好人好事作文

好人好事作文錦集11篇。

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好人好事作文【篇1】

一天下午放學時，刮起了大風，風越刮越大。我騎著自行車埋頭向前猛沖，一心只想早些回家，誰知快到家時，只聽“咚”的一聲，我竟然撞到了大樹上，我扶起自行車后，只覺得膝蓋上和額頭上隱隱作痛，于是，我用手摸了摸額頭，還好只是擦破了一塊皮，可當我拉開褲管時，差點沒叫出聲來，鮮紅的血正從腿上緩緩流下來。此時，一陣刺骨的寒風吹來，我覺得膝蓋上疼得刺骨，眼淚正在眼眶里打轉，終于疼得一屁股坐在地上“哇”得一聲哭了起來。路上的行人有的裝著看不見，有的用手對我指指點點，竊竊私語。

就在這時，一只手搭在了我的肩上，同時我的背后傳來了溫柔的聲音：“小妹妹，你摔疼了嗎？我扭頭一看，原來是一位清秀的大姐姐，她白里透紅的臉頰上嵌著一雙水靈靈的大眼晴，兩條烏黑的麻花辮垂在胸前，我望著她，使勁地點了點頭，“那我就把你扶回家吧?！闭f完，她便用一只手扶我，另一只手則推著自行車向我家走去。到了我家門口，她就替我把車鎖好，又回到門口，敲響了大門，可卻沒人開。機靈的大姐姐見后，便對我說：“小妹妹，既然你家沒人，那我就背你去醫(yī)院吧”。“不用了……”不容我開口，她就背起我頂著大風向醫(yī)院走去。走著走著她開始喘氣了，又走了一段路，豆大的汗珠順著她紅潤的臉頰流了下來，滴落在地上，到醫(yī)院時，雖然外面還在刮大風，但她的衣服完全被汗水濕透了，可她顧不得擦臉上的汗又急急忙忙把我送到急診室讓大夫幫我包扎，自己則去辦那些煩人的手續(xù)。

當大夫用酒精和紗布幫我包扎好后，我覺得傷口不疼了，這時她氣喘吁吁地走了過來。大夫見了立刻用指責的口吻說：“瞧，把你姐姐累成什么樣了！”大姐姐聽了不好意思地低下了頭，而我卻更加感激她了。

好人好事作文【篇2】

自從學校學習踐行弟子規(guī)以后，校園涌現(xiàn)了很多好人好事，

前幾天，我們正在專心致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學們馬上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽，走過去對張斌桐說：“你哪里不舒服啊?”張斌桐有氣無力地說：“今天上學我就有點不舒服，現(xiàn)在肚子難受……”沒等張斌桐說完，天天就對我說：“老師我去拿沙!”我說：“好，你快去拿沙吧!”不一會沙子拿來了。他先把張斌桐的桌子推開，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會兒，讓沙子把嘔吐的東西吸收進去，再把沙子掃走。臟物沒了，臭味也沒了。

在同學們有困難的時候主動幫助，不怕骯臟、不怕辛苦，樂于助人，成為了同學們學習的好榜樣。

好人好事作文【篇3】

大家好，我是六一班的江甜雨。同學們，你們知道嗎?我們學校最近在創(chuàng)建全國文明校園，這需要每位老師和同學的努力。我想如果我們是一滴水，我們一定會盡力滋潤腳下干涸的土地;如果我們是一線陽光，我們一定會盡力照亮身邊的那一抹黑暗;如果我們是一顆小小的螺絲釘，我們一定會永遠堅守著我們的崗位。

你看!

我們班的高樂怡同學，一到冬天她的手便紅彤彤的。雖說每天戴著手套，但手上的凍瘡卻依舊沒有好轉。盡管這樣，她還是堅持每天打掃衛(wèi)生，將我們的教室打掃得干干凈凈，為同學們創(chuàng)造一個干凈整潔的學習環(huán)境。

我們的語文薛老師。她在路上時發(fā)現(xiàn)了一個錢包，急忙走上前打開錢包找到了失主的聯(lián)系方式，聯(lián)系上錢包的主人。記得那是一節(jié)語文課，錢包的主人匆匆忙忙地趕到教室，在我們的注目下，薛老師把錢包還給了失主。聽薛老師說，錢包里有許多重要的證件和昂貴的現(xiàn)金。就這樣薛老師以身作則為我們做了拾金不昧的榜樣。

同學，請下車!伴著執(zhí)勤同學響亮的聲音，新的一天就開始了。雖說是春暖復蘇的季節(jié)，空氣中卻還是滲透著陣陣寒意。執(zhí)勤的同學卻不辭辛苦，每天很早起來維護學校的交通，為我們廣大師生提供了安全有序的上學之路。

我們常常會看到，有同學摔倒時，其他熱心的同學將扶他起來;有同學傷心哭泣時，其他同學們會安慰陪伴他;有同學的試卷散落時，其他同學會齊心幫他拾起

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。一位同學做一件舉手之勞的小事或許是不足掛齒的。但如果我們一起行動起來為建設全國文明校園貢獻一份力，那結果將會是何等的讓人驚嘆呢?

同學們，我們需要擁有贈人玫瑰，手留余香的精神。當我們幫助他人時，自己也會收獲幸福的感覺。我們不需要做什么驚天動地的大事，只要在校園里隨手將地上的垃圾扔到垃圾箱里，熱心幫助需要幫忙的同學，禮貌地問候辛勤的老師，讓別人因為我們的存在而感到幸福，就可以為建設文明校園獻出我們微薄的力量。當小小的能量聚集到一起，它必將會產(chǎn)生大大的效果。

好人好事作文【篇4】

我們班劉雯婧熱情大方，樂于助人。每次體育課時，都可以看到她扶著劉恩樂同學的身影。她犧牲自己的游戲時間，來幫助行動不便的同學，體現(xiàn)出班級的品德美。

不僅是她，盛繁等與劉恩樂同學同位的人，也時常扶著劉恩樂走進走出。班級呈現(xiàn)出一片濃濃的團結美。你來扶人我讓路，每個人都是如此的知書達理。

而劉恩樂同學，她也是一位美德學生。她走出教室時不忘關電燈，風扇，為班級節(jié)約資源。他從不亂扔垃圾，也不因為是病人而借題發(fā)揮不來上學，她一如既往的聽課，那么認真，那么專注。她，就是我們的榜樣。

繁昌田中，需要美德少年i去釋放光芒來襯映，我們每個人，都將會是那萬千光芒中的一份子。

好人好事作文【篇5】

我有一個同學，她有著仙女般的身材。長長的頭發(fā)扎成了一個馬尾辮，頭上戴著一個奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴，從她的嘴中總會流淌出許多甜言蜜語，許多令人感動的語言。她既是我們班的班長，在班里又擔任語文課代表一職，她勤奮好學、刻苦努力。她就是——小靈。

小靈是個昆蟲迷。一下課就會找不到她的人影，你看她趴在操場的草坪上了。她一會兒一動不動的盯在一處，那是她真在認真的觀察那些“小精靈”呢;一會兒她又躡手躡腳的走進昆蟲，來個餓虎撲食，然后高高的舉著一只小螞蚱回教室，驕傲的講著捕捉螞蚱的經(jīng)過。有時她為了捉一只螞蚱要花上半天時間。在她的抽屜里全都是關于昆蟲的書，簡直就像是昆蟲的王國!昆蟲的世界啊!只要一有時間，她就把她捕捉到的“小精靈”們拿出來細細觀察，還想昆蟲學家似的，滔滔不絕的向我們一一介紹。聽著，聽著，我們都著迷了。于是，我也開始跟在她后面，時常出沒在操場的旺盛的草叢中。

可能你會認為她玩物喪志，學習成績一定很差，那你就大錯特錯了。提起她的學習成績，我們班上沒有人能不佩服她：在數(shù)學課上，只要是奧數(shù)題或難題，她都能破_解，她總會給老師和同學帶來驚喜;在英語課上默寫的時候，很多成績優(yōu)秀的同學都沒有全對，唯有她——小靈，拿了個滿分，再次贏得了大家的稱贊與羨慕，我是打心底里面佩服她。

她博覽群書，是我們班的“小博士”?！笔Y奕成”是我們班一致公認的大才子，是清華北大的苗子。自從小靈來了以后，“蔣奕成”大才子的位子就已經(jīng)難保了，受到了小靈的啟示，“蔣奕成”自己讓位了，并且兩個人成了“終極的敵人”!

小靈，她的一點一滴對于我來說值得敬佩;而對于別人來說，她的一點一滴往往只是用來學習的。

好人好事作文【篇6】

但當我想知道的時候，老太太說：“我不知道?！?；謝謝你，女孩。我從杭州來找我的兒子，但是我沒錢了，還沒有找到我的兒子，所以我不得不乞討謀生；不客氣。你應該尊敬老人，愛年輕人。阿姨，你兒子叫什么名字？讓我?guī)湍阏业剿罢f完，他帶著老婦人去找她的兒子。

雖然我覺得阿姨很漂亮，但從那以后，我覺得她更漂亮了！外表漂亮的人算不了什么。世界上有許多美麗的人！然而，擁有美麗靈魂和外表的人是罕見的。只有少數(shù)人的內心和外表是美麗的'。他們樂于助人，姑媽也樂于助人。

然而，對于那些擁有美麗外表和靈魂的人，我只是暫時找到了公交車的阿姨。

這位姑媽教我，人應該有一顆美麗的心。一個外表美麗但內心奸詐，不知道如何幫助別人的人，不會感受到幫助別人的喜悅。

將來我會向姑媽學習。做一個幫助別人的好孩子。

好人好事作文【篇7】

中華民族的傳統(tǒng)美德就是團結友愛、熱愛祖國、勇敢堅強......我的同學湯天航就是一個樂于助人的人。

一天我去食堂抬餐桶，輕的桶都被其他同學搶走了，給我留下一個大飯桶。況且我胳膊的傷口昨天剛結痂，我抬起大飯桶無可奈何地向教學樓走去。一路上跌跌撞撞，湯天航從樓上跑下來，二話不說抬起沉如巨石的大飯桶奔到樓下長椅上。在上樓時我們倆齊心協(xié)力抬桶，最終還是他幫我抬回班。

他不但樂于助人，而且敢于承認錯誤。

一次下課，他和同學鬧得不可開交?；氐桨嗉墸蠋熡窒ば慕虒獙捜?。他急忙向那位受傷的同學道歉。

他就是一個樂于助人，又敢于承認錯誤的小學生。

好人好事作文【篇8】

跨越海峽的“父子”情

2019年10月10日，工商銀行上海分行收到了一封自于寶島臺灣《大愛工行，仁義之師》的表揚信，隨后，新民晚報、僑報、新華網(wǎng)等各大媒體紛紛刊登《“上海兒子”2019年照顧“臺灣爸”》的文章，詳盡描述了從2019年到2019年整整十年工行員工朱捷的無私關懷與幫助臺胞楊銀岳先生的事跡。2019年73歲的楊先生來到了工商銀行普陀支行尋求幫助，兩個人長達十年的忘年交就此開始。在后來的服務中，朱捷得知老人患有嚴重的糖尿病，就買了測量儀，利用自己曾在部隊從事專業(yè)醫(yī)護的技術主動承擔了老人的血糖測試和胰島素注射。老人家境富裕時，朱捷婉拒了楊先生提出的義子身份，“君子之交淡如水，您不用感謝我，這是我一個工行員工應該做的?！睏罾舷壬?019年投奔寧波老家親戚，直至2019年一直定居慈溪，此間經(jīng)歷了巨大人生變故，喪偶、被詐騙等悲慘的境遇讓楊老先生的健康與經(jīng)濟狀況每況愈下，孤苦不堪中再次撥通了小朱的電話。在得知老人的變故后，朱捷毅然將楊老先生接到家中照顧，為能讓老人多走動，朱捷與同棟的一樓住戶進行了多次溝通，將六樓房屋進行置換，不知不覺中，楊老已經(jīng)成為小朱一家的新成員，在楊老心中，小朱早就成為他至親至愛的“好兒子”。在生命的最后一段時間，他的生活費用都是由小朱提供的。2019年8月26日，老人安詳?shù)剞o世，享年83歲。由于無法找到老人的親屬，朱捷承擔了楊老先生的后事。最后。通過與臺灣的?；鶗c民政部門多次聯(lián)系，找到老人失散的女兒，完成了老人畢生的心愿。

好人好事作文【篇9】

社會上有很多好人，當然，也會有很多好事。我的身邊就有這樣的一個好人——小博。他，個頭一般般，一雙小眼睛充滿著機靈的**。

說他是好人，當然他做個很多好事，萬件挑一，我就給你們講講那一件吧！那時還沒放暑假，我們都還在復習，準備著期末考試。那時，需要很多復習資料！我知道小詩地爸爸有打印機，就問小詩：“小詩，你能幫我打印復習資料嗎？我會按照打印店付你錢地！”小詩回答道：“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧！明天給你*?！蔽腋吲d地說：“就先謝謝你啦！”

一天過去了，第二天，小詩對我說：“小茹，我爸爸說：‘不行，我家地打印機壞了！’就連我都要去外邊打印，這次不能幫你地忙了，對不起！”我遺憾地說：“沒關系，你有沒有錯，不怪你，我去外邊打印就好了！”

就在這個時候，小琳問我：“小茹，你打印了沒??？”我答道：“哪有這么快??？連賣家都沒有找到嘞！”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個打印資料呢！而且還不收錢呢！”這時，我地心頭油然升起一陣感激之情！這對于我來說就是雪中送炭呀！

后來，我才知道，小博給我們打印地資料，如果一起收錢那可是一筆對于我來說不小地費用??！這種為大家，為集體，為同學奉獻地精神，多難得?。?/p>

好人好事作文【篇10】

讓座

今天是新學期開學的第一天，我早早的乘公交車上學。我剛坐在座位上，就發(fā)現(xiàn)車門口站著一位抱小孩的阿姨，阿姨累的滿臉是汗，小孩在懷里還不停的哭鬧......我立刻站起身來，把座位讓給抱小孩的阿姨。我還不時的做著鬼臉，把小孩和阿姨逗得開懷大笑。坐在前排的老爺爺，望著我親切的說：“你這個小朋友，真是一個懂事的好孩子?！弊诤笠慌乓晃粠а坨R的叔叔，笑呵呵的對我說：“到我這里來吧！我抱著你咱兩坐一個座?！蔽艺f:“謝謝叔叔，不用了，再有兩站我就到學校了?！笔迨甯吲d的說：“你真是一個當代的小雷鋒??！”

放學回到家，我把今天的事告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽直夸我是懂禮貌的好孩子，其實做一件事好事并不難，難得是大家都向雷鋒叔叔學習。只要我們心中有愛，人人爭做好事。那么，我們的社會該有多文明??！

逸夫小學

二年級

劉傳銘

‘

好人好事作文【篇11】

名叫回憶的這條小溪，一排排鵝卵石錯落有致的擺放著，順著溪流譜寫著一部部樂章。而那一行行高大的梧桐，承載的是那記憶的風帆，隨著小溪，到達希望的田野。與蒼鷹翱翔于藍天，終于抵達了那個魂牽夢繞的地方?？矗⌒律奶栐趯ξ覀兾⑿?。

透過那扇小窗，清晰可見一列列擺放整齊的桌椅，一張張窗明幾凈的窗戶，這里滿是熟悉的味道，在這里我們揮灑青春的汗水，在這里我們將目標盡情的歌唱。在這里堆滿了歲月的'故事。

隨手一摘便是一個故事:金秋九月，丹桂飄香。每個班級都需要裝點打扮一番。我們班自然也不能落后。大家大家都請恕自己當心大家都起袖子東西擼起袖子，最先做的就是給去教室洗澡。大家做的熱火朝天，一陣忙碌之后，讓人感覺整個教室閃爍著刺眼的光芒大家擦了擦臉上豆粒般大的汗滴，有投身到下一項任務里去了。

要知道，光有一個好看的皮囊是不夠的，還要給予它有趣的靈魂。只聽一聲令下，同學們紛紛挺身而出為班級獻出自己的一份力量。有的寫龍飛鳳舞的行草，有的畫活靈活現(xiàn)的盆栽，還有的剪出了五彩繽紛的紙鶴。大家各自貢獻自己的一份力量，接力打造我們這個班級。

看來看去，總感覺少了些東西。冥思苦想，一拍腦門，恍然大悟。還少一股書卷氣與生命力，只看班主任雙手一揮，圖書角頓時塞滿了圖書，在一回眸，看到綠蘿已煥發(fā)新機。這樣一看的確好了很多，但墻壁卻是白的兩眼。這次，還沒等老師施號發(fā)令，空白就被補滿。

教室里，一句句名言激勵著我們學習，一首首詩詞引領我們成長。

隨著時光的消逝，教室也成為了一個“表里如一的人”。我們也成為了名副其實的優(yōu)秀班級。

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好習慣作文集錦11篇

精彩的作文是怎么寫的呢？作文能力是考察學生素質的重要體現(xiàn)之一，通過寫作我們沉思自己童年的時光和成長的途徑。想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好，以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“好習慣作文”相關內容，為了方便訪問請將此頁添加到收藏夾！

好習慣作文 篇1

“琳琳，過來”。媽媽說。

哦，我的天哪，這一天媽媽已經(jīng)叫我七八回了，天曉得我又犯了什么錯誤。只見媽媽雙手叉腰，頭上仿佛冒了三丈火，站在小屋門口。

我瞧了瞧里面，書頓好了，櫥子門也關好了，床也鋪好了，該做的我都做了。

媽媽指了指臺燈，我看了一下臺燈不也在那里好好“休息”嗎?怎么會惹了媽媽?

媽媽越看越氣憤，說：“讓我來給你總結一下，你今天來了小屋四回，可你每一次走都不關燈，而且，不關燈也就算了，還把臺燈開到最大，你知道假如一整天都開著臺燈，咱們家的電費比股票上升的還快，下次你再不關燈，你的零花錢就“拜拜了”。

晚上睡覺時，我告訴自己明天一定關燈之后就睡覺了，可我怎么也睡不著，心中想著：習慣究竟是習慣，殺傷力大大的，自我提醒只不外是過眼煙云，為了不讓我的零花錢對我說“拜拜”，所以，我制定了一次方案，在臺燈旁寫出“關臺燈”三個大字。

結果，當然很歡喜。

以后的每一天，我都會記住關臺燈，這也逐漸讓我形成了習慣。當然，媽媽的夸獎也不少。

“關臺燈”計劃成功。

好習慣作文 篇2

我小時候有個不喜歡讀書的壞習慣，一看見字就想睡覺，可后來有一件事改變了我。

一個星期天的早上，我正在津津有味地吃飯，這時，媽媽笑瞇瞇地走進了，從身后變魔術似的拿出一本書《夏洛的網(wǎng)》。我一看，立馬就站起來了，說：我頭疼，疼死了！說完，就逃似的快步走向臥室，媽媽一見，連忙跟了上來攔住我，把書伸到我面前，微笑著討好地對我說：你要是能看完前100頁，我中午就給你做好吃的；要是看完前150頁，我下午還會帶你前廣場玩。我聽了，像一個傻瓜似的撓撓頭，沒說話。媽媽見軟的不行，立馬變了臉，嚴厲而又生氣地說：你不看，今天就什么也別玩了，光寫作業(yè)！我一看這陣勢不妙，立馬就乖乖地把書接過來，媽媽轉怒為喜，摸摸我的頭說：嗯，好好看！說完，就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書，嘆了口氣，無奈地走向臥室。

我把書扔到床上，自己也趴到床上，囫圇吞棗地看了起來。看了不到30頁，我就越來越發(fā)現(xiàn)，這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天里走了好幾里地的人，忽然吃上了一個黑籽紅瓤的大西瓜似的，津津有味地看起了這本書。不知不覺，看了一半了，我被故事里的人物所感動了，特別是夏洛。就這樣，我漸漸地喜歡上了讀書，一天只要不看書，心里就不舒服，一旦買了書，就會一口氣看完，看完了還會再看一遍找第一遍沒發(fā)現(xiàn)的內容。

好習慣作文 篇3

隨著科技的發(fā)展，高科技產(chǎn)品越來越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫信、寄信來和對方交談。而現(xiàn)在，只需一個電話，馬上可以交談。

王偉是個城里人，他攢了點錢，就去商場，給老爸王雄買了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機。

王偉買完后，叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘里，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用，可是王雄聽得一知半解。心想作文，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。

到了晚上，王雄看看報紙，打打太極拳，吃吃水果。看看時間，有點晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了，王雄只好往浴缸里放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機，笑得肚子痛。

這個故事告訴我們，好習慣也要會變。不懂得靈活應對，會鬧笑話。

好習慣作文 篇4

好習慣能讓人終生受益，我的好習慣是愛讀書。

讀書，是我一出生就開始的。我還不會說話時，媽媽就幫我訂了《幼兒畫報》，每天都堅持讀給我聽，直到我會說話；我會讀帶拼音的字時，那是我讀大班的時候，媽媽每月都幫我把畫報領后，就讓我自己拼著讀；我讀小學了，媽媽不再幫我訂《幼兒畫報》，而是幫我訂《小百科》、《故事作文》，買童話書、故事書、作文書、老師要求讀的必讀書等等……我一但遇到不認識的字就去問爸爸媽媽。漸漸地，我認識地字多了，問爸爸媽媽的時間也少了；家里的書已經(jīng)堆積成“山”了；如果我一天不讀書就不習慣，不舒服。

讀書給我?guī)淼囊嫣幨悄茉鲩L知識，使我變得聰明睿智，讓我變得勤學好問，讓我的作業(yè)得高分……

如果我們從小就養(yǎng)成一個好習慣的話，那我們的人生將會更精彩！

【【精華】好習慣作文合集7篇】

好習慣作文 篇5

《百孝經(jīng)》中開篇就講：“天地重孝孝當先，一個孝字全家安”。“孝”在中國傳統(tǒng)文化中有很高的地位，“孝”是一個人行為的準則，是衡量一個人品格的重要標志。

古人有云：“羊有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，況乎人？”從我們呱呱墜地開始，父母對我們的養(yǎng)育便是恩重如山，而“孝”則是我們回報父母的最好方式。但這不僅僅是一種義務，更是一種使命、一種責任、一種態(tài)度。是父母對我們的愛的延續(xù)。

“感動中國”人物之一的孟佩杰，從8歲開始承擔起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任。，她帶著母親上大學。面對好心人的幫助，她婉言拒絕，堅持自己照顧養(yǎng)母。有道是“百日床前無孝子”，可孟佩杰侍奉養(yǎng)母于床前竟長達十多年，而她卻認為“我只不過做了每個女兒都會做的事。”

中華民族的孝道，正因為有了像孟佩杰一樣的許多人在堅守，才沒有在這個社會中徹底泯滅。其實，堅守孝道并不難，只要我們每天能夠給父母哪怕一點點的關愛，這個傳統(tǒng)的美德就會得以傳承和發(fā)揚。

在深圳工作的北大高才生廖某，竟對遠從湖南趕來幫助自己照顧老婆和兒子的父母實施家暴，對當年掙錢供其上學的姐姐也是拳腳相加。某日早晨，廖某與父親再次發(fā)生沖突，對父親大打出手，不但撕爛父親的上衣，還將父親的左肩咬得鮮血淋漓。

有高學歷，往往意味著一個人的素質和修養(yǎng)也應該比一般人高一個層次。恰恰相反，這則新聞里我們看到的卻是一個連基本的孝親觀念都沒有的人。廖某的行為是對中國幾千年孝親禮儀的嚴重褻瀆，應該引起禮會的廣泛關注和反思。

二十一世紀的中國人，依然以孝為榮。但是盡孝，似乎讓一些人很為難。有的人工作忙，再加上自己的小家庭，時常會把老媽老爸忘掉，幾個月甚至更長時間才有空閑回家看看。在他們眼中盡孝真是心有余而力不足。有的家庭五六個兄弟姐妹，他們都有著高而穩(wěn)定的收入，但將養(yǎng)育自己的父親、母親，像打乒乓球一樣“打”來“打”去，不愿意背上贍養(yǎng)父母，盡孝心的“黑鍋”，嫌棄老人年邁多病，養(yǎng)活起來費事。

其實盡孝并不難?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。沒有哪個父母會對兒女們奢求什么。盡孝不過是滿足一下老人們的心愿，讓他們渡過一個幸福開心的晚年而已。什么是孝？是《論語》里“父母在，不遠游，游必方”，是孟郊的“誰言寸草心，抱得三春暉”，是李密的“臣侍湯藥，未曾廢離?！币彩情h子騫的蘆衣順母，孟宗的哭竹生筍，姜詩的涌泉躍鯉。這種孝，何其美哉！何其壯在！

冰心寫到：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的庇蔭。孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。青山悲吟聲聲泣，聲聲呼嚴父；碧水哭訴字字血，字字哭慈母?！?/p>

古人云：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。我們還能再等待嗎？

好習慣作文 篇6

我很小就養(yǎng)成了一個好習慣——愛讀書。書給了我良多啟示，每當我在書海中遨游，就有一種快樂的感覺。

六歲時，我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛上了錦繡的麗人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我跟著主人公的憂傷而憂傷，跟著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時的糊口增添了幾分迷人色彩。

到了小學四年級的時候，我還保存著這個愛讀書的好習慣。固然學習任務緊，可那誘人的書給了我無限無盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選，小作者們那動人的語言深深的感動了我。書像磁鐵一樣吸引著我，我簡直失迷在書堆里了。

盡管媽媽說我是個“小書迷”，爸爸稱我為“書呆子”?？伞懊浴币擦T，“呆”也罷，我卻以為自己養(yǎng)成的這個習慣是個好習慣。

也許在有些人眼里愛讀書很尋常，但我卻恰是從這樣一個尋常的習慣中吸取了知識和氣力！

在書海中遨游，成為我天天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習慣。

好習慣作文 篇7

記得有一個老師說過：性格決定命運，習慣決定未來。好習慣能使人終生受益。從小，我就養(yǎng)成了兩個好習慣。

我的第一個好習慣要屬晨讀了。老師常常教導我們說：一日之計在于晨。早晨往往是我最忙碌的時候，但又是我一天中最快樂的時候！看著第一縷霞光從海平線上升起，我會對著鏡子微笑著說：“早上好！”然后，開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊，但是一聽見復讀機里那流利的普通話，就會使我精神抖擻。不論是語文還是英語或者數(shù)學，我都大聲地晨讀。晨讀使我的讀書流利，使我開朗有自信。上課的時候我經(jīng)常被老師指名帶讀語文課文，同學們都向我投以羨慕的眼光。這就是好習慣帶給我的好處吧！

復習是我的第二大好習慣。每天背著書包回到家時，我第一件事情不是急著打開書包寫作業(yè)，而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內容?？资ト苏f：“溫故而知新，不亦樂乎？”遇到疑惑的地方我會再打開課本復習一下。如果有時間，我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做，我心里就覺得不踏實，總覺得少了些什么，空空的。做完這些我才會拿出作業(yè)本認真地答題。就這樣，我久而久之就養(yǎng)成了這個好習慣，使我的成績在班中名列前茅。

好習慣伴我成長，好習慣使我終生受益，學習別人的好習慣，改正自己的不足，你就會更加出色、優(yōu)秀。

好習慣作文 篇8

好習慣可以從一個人的一舉一動上反映出來，生活中那些看似不起眼的小習慣在某些時候卻成為決定我們命運的關鍵。

福特大學畢業(yè)時，到一家公司應聘，這家公司實力很雄厚，在所有的應聘者中，也就數(shù)他的學歷最低，因此，他非常不自信。

前幾個應聘者從董事長辦公室出來，一個個胸有成竹的樣子。接下來輪到他了，當他推門而入的時候，發(fā)現(xiàn)地上有張紙，很自然地，他彎腰將紙撿了起來，只是一張廢紙，便順手扔進了垃圾桶。他剛說了一句：“我是來應聘的福特?！倍麻L就表示他已經(jīng)被公司錄用了。原來就是這一個小小的動作讓福

特得到了這份工作。后來，福特開始了他的輝煌之旅，直到后來將公司改為自己的名字并使其名揚天下，不僅使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界上獨占鰲頭，而且還改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況。

習慣是一個人下意識的行為，所以一個人的習慣往往反映了他自身的素質，一個高素質的人總會受到別人的青睞，所以要時刻注意自己的言行。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未來就能養(yǎng)成好習慣；必須練習怎樣做，才可以養(yǎng)成好習慣。”所以說，好習慣是培養(yǎng)出來的，生活中要時刻提醒自己養(yǎng)成一個良好的習慣，有時一個小小的習慣就可以改變一生。

好習慣作文 篇9

好習慣對任一個人來說是命運的主宰，是成功的軌道，是終生的財富。

好習慣包括很多種，有好的生活習慣，好的道德、文明習慣和好的學習習慣等。

好的生活習慣，可以使我們健康成長，是我們人生走向成功的基石。例如：我不小，我能行。自己的事情自己做。

好的道德、文明習慣可以使我們積極向上，去追求美好的事物，將來才能使我們成長為對國家對社會有用的人才。例如:尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架，明辨是非，辨別美丑，為人正直等。

好的學習習慣可以使我們事半功倍，使我們早日成才。例如：經(jīng)常保持閱讀和思考的習慣。

具有良好習慣的人在困難面前會應付自如，并最終在眾人中脫穎而出。英國著名的哲學家培根曾說過：習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。是的，好的習慣預示你有好的前途。

讓我們養(yǎng)成好習慣，你就會發(fā)現(xiàn)壞習慣離你越來越遠了，你對生活和學習越來越感興趣了，你對自己越來越有信心了，明天將變得越來越美好了。

好習慣作文 篇10

那么，什么是壞習慣呢？葉圣陶認為，習慣不嫌其多，但有兩種習慣養(yǎng)成不得，除此之外，其他的習慣多多益善。這兩種習慣就是：不養(yǎng)成什么習慣的習慣和妨害他人的習慣。

妨害他人的習慣是惡劣品質形成的重要根源。如果一個人不明了自己與他人的密切關系，不懂得愛護他人，一切習慣偏向妨害他人的方面，就極有可能成為一個惡人。

對于好習慣要培養(yǎng)，壞習慣要糾正。中國青少年研究中心副主任孫云曉的公式是：培養(yǎng)好習慣用加法，克服壞習慣用減法。

例如，在培養(yǎng)孩子的讀書習慣時，可結合孩子興趣特點先選擇故事書，由淺入深，由短到長。不在一朝一夕，貴在長久堅持。一位細心的媽媽觀察寫作業(yè)的兒子，一會喝水，一會撒尿，不到一小時出來四五次。這位媽媽看在眼里卻沒有急于求成，而是在第二天孩子寫作業(yè)前給孩子提了個建議：坐下前把該辦的事辦好，我看你寫作業(yè)時出來三次完全可以。孩子在媽媽的鼓勵下果真少出去一次；過幾天媽媽又提議再減少一次，孩子又輕松做到了。家長的要求依次遞減，直到孩子可以集中精力把作業(yè)寫完，既幫孩子克服了不良習慣，更重要的是保護了孩子的自信心。

好習慣作文 篇11

“習慣”——指的是一個人在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為。如何判斷習慣的好與壞呢？我認為，對你的學習生活帶來益處的就是好習慣。好的習慣，會讓你受益終生；而壞習慣則不同，如果你一不小心“擁有”了，那你可就要注意了，對你的將來或許有影響哦！

俗話說的好：“九層之臺，起于累土”，好習慣不是一下子養(yǎng)成的，她就是“累土”，只有你費盡心思，認認真真，才能養(yǎng)成一個好習慣。

在我日常的學習中，也有這樣的“累土”，今天我就與大家共同來分享其中的一項——“復習與預習”。

首先是“復習”，大家都知道“溫故而知新”。記得以前，我經(jīng)常是一到家就猛寫作業(yè)，認為把一天的“任務”完成就算了。剛開始我并沒有感覺到什么，以為復習應該是學期結束才干的事兒，可時間一長，就發(fā)現(xiàn)其實弊端很多，例如：做作業(yè)時還要一條一條的在書上找、抄，速記速忘；時間久了，所學的知識點就遺忘干凈了，等到真正復習的時候還要再花大量的精力來回顧，真是得不償失?。『髞?，在每次做家庭作業(yè)之前，我會把今天在課堂上學的知識進行“梳理消化”，課堂上老師講的內容在我的腦海里就會像放電影一樣，又過了一遍，每天如此，不僅把當天學的記的更深，還能把之前所學的貫穿起來，這樣在整體復習的時候就能省事多了。

不僅如此，每天預習就更重要了。我以前總是想：有什么好預習的！反正老師上課總是要講的嘛！上課再聽也不遲！但是，我發(fā)現(xiàn)為什么有的同學上課時表現(xiàn)那么的積極，對課文內容那么的熟知？而我會感覺很茫然，老師講的知識點、內容是那么的陌生？其他同學在爭先恐后舉手發(fā)言的時候，你就只能像呆子一樣的坐在那兒，老師講到了東，你卻還在西思考，完全跟不上進度。原來她們是在之前做了大量的工作，那就是預習，如此之重要！當你每天進行了預習，那效果大不一樣，課堂上再也不會陌生了，你就會與她們同步，新講的知識點我也可以積極的舉手發(fā)言，得到老師表揚和鼓勵！

不管是學習還是日常生活中，一些好習慣都是日常積累的，都是從細微之處得來的經(jīng)驗，當你一旦擁有了這些好習慣，你就會快樂地“享受”著！

做好事作文集錦五篇

作文是讓學生建立正確的語言價值觀和文化觀念的重要方式，寫作可以培養(yǎng)我們理性思考和獨立判斷的能力使我們更加成熟。怎么才能寫出優(yōu)美的作文？編輯為您搜集了一些主題相關內容：“做好事作文”，感謝閱讀希望能為您提供參考！

做好事作文【篇1】

由于現(xiàn)在的生活條件越來越好，豐衣足食，人卻越來越胖了。所以老爸決定，沒有特殊情況，每天晚上都去天馬廣場鍛煉身體。

今天是我第一次來到天馬廣場，沒想到這里人頭攢動，人山人海。我剛想打道回府，老爸就攔住了我，說怎么了？我說這里的人這么多，萬一我被擠成肉餅了，怎么辦？老爸老媽捧腹大笑起來，異口同聲說道怎么會呢！我只好迫不得已地走上前去。在那里，我看到了熱鬧非凡的一幕：有的老年人在打太極或在跳舞；有的年輕人正在談情說愛；有的小朋友在草地上蹦來蹦去等。整個廣場洋溢著歡聲笑語。

到了最關鍵的時刻了――就是我跟老爸比賽800米長跑。老媽說1，2，3，預備跑！我們跑了起來。開始是老爸領先，他像離弦的箭一樣，噌的一下飛了出去。1圈，1圈半，還剩半圈，只見老爸的速度慢了下來。哈哈！機會來了！我像雷電一般，霎時沖到了終點。耶！一聲尖叫傳遍了整個廣場。我轉過身來望了望老爸，他還在吃力地跑著。唉，誰叫老爸一開始跑得這么快，到最后幾米就沒力氣了。

在鍛煉身體的同時，我還悟出了一個道理：鍛煉身體會使我們的身體變得更加強壯，而且會增強抵抗力；如果身體不健康，什么事也做不成。

做好事作文【篇2】

有人說，談善容易行善難，我不贊同。善是生活中的一種美好形態(tài)，不分大小，也不分時間與空間，更不分對象，我們隨手就可以為之。善在我們的生活中無處不在，只是我們容易忽視，我們要學會時刻在生活中行善。俗話說“善有善報”，有善就會有回報，但我們行善不是為了刻意追求回報，而是為了人生中的那一份豁達，那一份快樂。勿以善小而不為，事無巨細，再小它也是個事兒，凡存在就有理由，就如一顆小滴水卻可以折射太陽的光輝。我們身邊那些點點滴滴的小事，都可以成就一個又一個的善舉，而這些小小的善舉，不僅可以幫助他人，也快樂了自己。小事雖很平凡，但小事上體現(xiàn)出來的善心卻是偉大的，像網(wǎng)絡上的微博傳遞愛心，只需點擊鼠標，盡微薄之力就可以傳達出一份愛心，就有可能幫到了一個需要幫助的人，那樣我們就會感到喜悅，這是一種內心的升華。這就有如贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋，在生活中，我們都應該這樣。

生活中有太多不盡如人意的事，因為人們總是喜歡索取。如果只想著收獲，那便會失去很多快樂，無論在任何事情上，我們應該多一點無畏的付出，要相信付出就會有回報，無論回報是有形的還是無形的。就像船主與油漆工的故事，油漆工無意之間的一個小小的善舉，卻拯救了一個寶貴的生命，最后，他不僅得到了助人的快樂，還意外地收獲了錢財，有形與無形的回報都隨之而來，這些都不是刻意為之的。

還有一個耳熟能詳?shù)墓适?，有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢?”。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我?guī)矸奖??！编従右苫蟮貑柕溃骸伴_燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會看見東西，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。開燈這件小事，方便了別人的同時也方便了自己，何樂而不為呢。

一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈，小小的善舉，舉手之勞，并不需要我們付出很多，卻能換來很多美好。學會為社會做點事，為他人做點事，為自己做點事，美好的生活是在大家的點點滴滴中創(chuàng)造的，是會在持之以恒中得到延伸的。贈人玫瑰，手有余香，當世界充滿愛時，那我們每一個人也都會得到幸福的分享。

做好事作文【篇3】

吃過了晚飯，媽媽讓我去扔垃圾，我拿著垃圾趕快往門外走，我還要趕快回去看電視呢！

走到電梯口看到了一包包垃圾不知是誰堆放在這兒，當時我并沒在意，認為是誰臨時放的，等我扔完垃圾回來后，看見那幾包垃圾還堆放在那兒。這些垃圾已經(jīng)把良好的環(huán)境給破壞了。我心想，隨便堆放垃圾的人真不象話，舉手之勞都不愿意為之。想到著我走上前去將垃圾一包包提出去扔進了垃圾箱。這時，一位物業(yè)的保安叔叔巡邏時看到了，對我說：“謝謝你，小朋友?！辈⒑臀乙粔K兒把垃圾扔進了垃圾箱。

回到家后，我把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽表揚我做得對，讓我先洗了洗手，然后很興奮地說：“女兒長大了，懂得關心社會了，我們應該從小就有公益思惟，關心四周的環(huán)境，這是我們大家的責任?！蔽乙灿X得我干了一件好事，心里十分興奮。同時我覺得隨便亂扔垃圾的人行為素質不高。試想假如大家都亂扔垃圾，地球將變成什么樣子啊？當然這種人肯定是極少數(shù)的。

今天，我做了一件好事，我?guī)椭^(qū)清潔了環(huán)境，這固然只是一件小事，但是假如每個人都能做點好事，我們的世界一定會更加夸姣！

做好事作文【篇4】

說起我的優(yōu)點，也不是很多。不過只要同學有了麻煩，我就會第一時間沖上去，盡自己的力量去幫助他。因為我覺得只要別人快樂，自己也會跟著快樂。

雖然我老是覺得自己很喜歡幫助別人，但是在班級里，這樣的同學也有很多，有時我根本都搶不到表現(xiàn)機會。那是一個陰暗的雨天下午，正在上英語課，大家正在齊聲朗讀課文時，突然坐在前排的程濤同學開始嘔吐，班級里一下子就炸開了鍋：有同學急忙捂住自己口鼻，慌張地跑出了教室，有同學大聲喊老師快來，有同學甚至拿出張餐巾紙開始模仿程濤的樣子，有同學更夸張，竟然打開窗戶，像教室里有毒似的，對著窗外才能呼吸空氣。

坐在后排的我，隨著看熱鬧的同學一起，被擠到了教室的走廊上。大家在嘰嘰喳喳討論的時候，一位同學在教室里正用拖把拖地，原來是程濤的同桌佳敏。她是女生，竟然和男生截然不同，我們看了都感到難以相信：“她不怕臟嗎?這么惡心的東西也敢動?難道今天是她值日嗎?”一個個問題從我們腦海中浮現(xiàn)出來。

看到這一幕，許多男生覺得都很不好意思，我便和其他幾個男生一起拿起拖把去幫助她。果然人多力量大，一會功夫，教室便恢復了干凈整潔的原樣。佳敏說：“我們是一個集體，同學之間需要團結合作，有困難時一定要互幫互助?！?/p>

聽完后我感到了愧疚，沒有做到第一時間去幫助同學?，F(xiàn)在，我要向佳敏同學學習，真誠地幫助別人。因為我明白了，贈人玫瑰，手有余香。只要我們熱情地幫助一些碰到困難的人們，用自己的火去點燃旁邊的火，我們自己也會感到快樂，感到溫暖。

做好事作文【篇5】

小鳥、地鼠、兔子它們是好朋友。

有一次，它們在地鼠家外面玩抓人游戲，他們跑著跑著，忽然，小鳥嘰嘰喳喳地叫到：前面那個金光閃閃的東西是什么呀？小兔聽到喊聲，后腿一蹲，往前一蹦，像離玄之箭，飛快地撲過來。是一個金幣！小兔興奮地叫道。又有好事做了！它們喜出望外，暗暗地想。地鼠提議道：我們把金幣交給小狗警察吧。好，好小鳥和小兔附和著。

小鳥拍拍翅膀，抓住金幣，正準備飛走時，它感覺像抓著一個巨大的石頭，就算使出了吃奶的力氣，還是飛不起來。怎么回事？小鳥感到很奇怪，回頭一看，原來地鼠和兔子都咬著那一個金幣不放。小鳥大叫：快放開！你們干嘛？地鼠和兔子異口同聲地說：我們也想做好事！小鳥氣急敗壞地大叫：我飛得高，看得遠，是我先發(fā)現(xiàn)的，這件好事應該我來做，你們都放開！地鼠和兔子仍舊不放。兔子急紅了眼，大喊：我一蹦三尺遠，比你們都要快，是我先拿到的，你們誰都別想搶！地鼠生氣極了，長長的利爪不停地在地上扒著，大吼：這個金幣是在我家的地盤，這件好事只能我來做，你們統(tǒng)統(tǒng)一邊去！他們越吵越兇，越搶越兇。這時，砰的一聲，金幣飛到空中，哎呀！它們重重地摔在地上，摸著屁股直叫疼。撲通，金幣掉進池塘，沉了。

三只小動物都沒做成好事，垂頭喪氣地回家了。

好人好事作文匯總

這是小編經(jīng)過精心整理的關于“好人好事作文”的資料，希望這篇文章能夠給您帶來想要的答案。作文能夠讓你盡情表達自己的個性和價值觀念，作文像一封時光長信永遠保存著過去的回憶。我們應該寫一篇有具體內容的作文，而不是模糊的。

好人好事作文 篇1

親愛的老師們，同學們：

下午好!本周班會開展了尋找身邊的.好人故事比賽。那么今天，我們就來說說“廣州好人”!

在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。

文明的廣州，是一座充滿愛的城市。一個個感人的愛心故事，是這個城市最絢麗的音符。從非典暴發(fā)，以鐘南山、葉欣為代表的廣州醫(yī)務工作者不顧個人生死，救治傳染患病群眾。到南方雨雪冰凍災害，廣州全城攜手并肩，共克時艱。汶川、玉樹地震突襲，廣州人第一時間趕赴災區(qū)，不放棄、不拋棄，尋找同胞生命，直到搶救時間的最后一秒也不肯離開。

下面就讓我們來向大家說說“廣州好人”的故事吧：

自1995退休后，練秀群本應養(yǎng)尊處優(yōu)，安享晚年，卻義務地照顧起94歲高齡，膝下無兒、孤苦伶仃又渾身是病的劉清華的生活，哪怕自己愛人中風住院也從未有過絲毫動搖。不僅如此，她還經(jīng)常為老街坊煲藥，陪80多歲的鄰居上醫(yī)院看病，一個人清理堵塞的化糞池，還冒險為精神病患者賣菜煮飯。

好人好事作文 篇2

三月萬物復蘇，迎來了春的懷抱。三月不僅僅風光秀美，還是一個有著紀念意義的月份——學雷鋒月。

作為祖國的含苞欲放的花朵，學校的優(yōu)秀團員，我們要發(fā)揚偉大無私的雷鋒精神，作禮貌的小接班人，前仆后繼，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。不辜負革命先烈的期望，我們也要去設身處地地幫忙他人，伸出自我的援手！

在上一個星期天，當他人還在慵懶的享受完美的周末時光時，我們XX班的全體團員起了個早，自發(fā)組織了一次活動——清掃XX廣場。我們身著干凈的校服，戴著引以為豪的團徽，自信滿滿走進廣場，在風中勞動。撿起一片垃圾，扔向遠處的垃圾箱，雖說很苦很臟，可是我們大家臉上始終洋溢著微笑，堅信著為人民服務這一理念，就干勁十足。幾位女同學還主動挽起袖口，拿起濕抹布擦起廣場中的長凳。甚至拿著工具去摳地面上的泡泡糖，有時很難摳，男生們不怕臟不怕苦，用自已的雙手去清理泡泡糖。在干這些勞動時一向是雷鋒理念在激勵著我們，即使再苦再累，我們也要努力做好，做完善，為人民，為大眾服務到底，這是我們青少年應當做的，也是一個共青團員必須履行的職責！

時間在我們辛勤勞動中不知不覺的過去，已經(jīng)是正午時分。公園的人漸漸多了起來，看見勞動得廢寢忘食的我們，都伸出了大拇指?？粗粔m不染的廣場，我們也很欣慰，自我的汗水沒有白流，同時雷鋒精神也全面的被我們發(fā)揚光大。我們盡到了中國共青團團員應當盡到的職責，并為之自豪，驕傲！

在活動中，我們深切地體會到，學雷鋒不是一朝一夕，而是一生一世。這種精神應當一向發(fā)揚下去，不僅僅在今年，不僅僅在３月。

好人好事作文 篇3

周六我和媽媽坐公交車去上課，站臺上擠滿了人，我們在人群中等待著5路車的到來。

盼星星盼月亮，5路車終于姍姍來遲了。站臺上的簇擁著，爭先恐后地往車上擠。我都被擁擠的人群擠得前心貼后背。好不收留易，才上了車。

車上已經(jīng)沒有空位了，中間的空地空閑都站滿了。我左手拎著書袋，右手艱難地抓著頭頂上的扶手。座位上的人一個個低著頭，有的在玩手機，有的在聽音樂，有的在看新聞……

一副與我無關的漠然。

我東張西望，期待著有誰能好心地讓個位置給我。可是，沒有人留意到瘦小的我。我沮喪地撇撇嘴，不再期望有“奇跡”泛起。但—

“小朋友，你過來坐吧！”我一回頭，一位挽著小髻，戴著黑框眼鏡的阿姨笑瞇瞇地朝我招手。她站起身，雙手護著座位，我不敢相信地盯著阿姨，她繼承向我招手，我走過去，連聲謝謝。她抿嘴一笑，朝我擺擺手，欠身讓到一邊。我打動地沖她一笑，剎那間，我覺得這個阿姨好高大好漂亮??！

“下一站：小石橋站?！避囬T開了，下去了一批人，又上來了一撥人。一位佝僂的老奶奶拄著拐杖，顫巍巍地上了車。她目光搜尋著，又失望地挪動腳步，試圖往車門旁的柱子那兒靠近。

“老奶奶，您過來坐吧！”我站起身，走過去扶持她。老奶奶感謝感動地看著我：“你坐吧！”我不由分說地扶持著她，走到座位旁，“您這么大年紀，腿腳又不利便，仍是應該您坐，再說，我們小孩子站著才長個兒??！”老奶奶被我說得樂呵呵的，她笑著拍拍我：“這孩子可真會說話，真懂事?。　睗M車的人贊許的目光都投向我，我被看得有些不好意思了。

贈人玫瑰，手留余香。實在，雷鋒就在你我身邊，雷鋒精神就在點滴之間，只要人人都獻出一份愛，世界將變成夸姣的人間……

好人好事作文 篇4

好人好事作文4篇

導語：在我們的身邊，總會有人在默默地幫助我們，在我們的生活中，也總會有許多好人在做好事。以下是小編為大家分享的好人好事作文4篇，歡迎借鑒！

1好人好事

有一天，我和媽媽去坐公共汽車，突然一位穿紅衣服的阿姨站起來說：“我把座位讓給你坐。”我想她真是個好人?。∥覜]說一聲謝謝就坐下了，下車時我自言自語地說：“哎呀，我忘記了說一聲謝謝。”

有一次上課時，我心愛的鉛筆盒“啪”的`一聲掉在了地上，鉛筆、擦皮、剪刀都摔了出來，許多同學都回頭望著我，我很慌，吳璨看見了連忙蹲下來幫我收拾，我看見了我高興地小聲說：“謝謝你?！彼幌伦泳蛶臀沂蘸昧恕Ｎ蚁?yún)氰踩苏婧谩?/p>

我身邊的好人好事多??！

2好人好事

今天，我在操場上撿到了一個水杯，我就問班里有沒有人丟了水杯。唉！我應該怎么辦呢？突然，我大叫起來：“有辦法了！”我把抄作業(yè)的紙撕下來一張，寫上：這是誰的水杯？各位找不到水杯的大哥哥大姐姐請來認領。然后，我就把紙條貼在水杯上放在一個顯眼的地方，我就安心的回教室了。第二天，我去操場看了一下。突然，我發(fā)現(xiàn)水杯沒了但在原來放水杯的地方多了張小紙條，上面寫道：謝謝你小同學，愿你心想事成，考試回回考第一。

看完紙條我開心地笑了，原來做好事是這么簡單而又快樂呀！

3好人好事

在那個早晨，我早早去了學校，在路上我見到了一位老奶奶她手拿拐杖過馬路，我見奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂，老奶奶也很開心。

其實做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子，只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個人獻出一點愛，那世界就多了一個好人，就多了一份愛心，盲人，殘疾人就會有溫暖，就會覺得沒有人忽視他（她），而是關注他。

你獻出的愛，就像撥了一課種子到你有需要的時候別人也來幫你。你獻愛時會感到快樂嗎？我相信每個人獻愛時都是快樂的，那就多幫一點人你的快樂就更多。

4好人好事

在我的生活中，有許多事，可有一件事令我感到自豪。

今天，我和姥姥去遼陽走來往，在坐車途中，人很多，一個座位也沒有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車也準備去遼陽，發(fā)現(xiàn)沒有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個座位，我便去說：“老奶奶，到我這邊來坐吧！”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車后，姥姥與其他的親人說了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。

這次讓座，讓我感到助人為樂的快樂，以后我一定還要多做一些好人好事。

好人好事作文 篇5

雖然我沒有見過雷鋒叔叔，但他的事跡早已被我熟記于心。小時候，媽媽經(jīng)常給我講雷鋒的事跡：他把自己午飯送給沒吃飽的戰(zhàn)友，抽出時間幫戰(zhàn)友們補衣服，幫老奶奶找回兒子，幫大嬸買火車票……總之，他的事跡很讓我感動，他那助人為樂的優(yōu)秀品質也早早的印在了我的心中，一直伴隨著我成長。

下午，我剛剛參加完軍事夏令營，背著承重的背包，拖著疲憊的身體來到李冰小學旁的公交站臺，等公交車。很快公交車來了，我上車一看，車內空空的，也許這兒是起點站吧，我隨便找了個靠窗戶的位置坐了下來，一想到終于結束了這魔鬼般的的訓練馬上就要到家了，心情也格外好了起來。坐下來后我一邊欣賞窗外的美景，一邊想象到家后媽媽給我準備的豐盛的晚餐，臉上也情不自禁的露出的笑容。

公交車邊走邊停，車上的乘客也上上下下的，總的來說車上的人是越來越多，座位沒一會兒功夫就坐滿了。又過了一站，突然上來了七八個人，他們全都站在了車廂里，最后上車的是一位頭發(fā)花白、手拄拐杖，戴著老花鏡的老爺爺。由于車上很擠，加上他視力不好，上車后他就在靠前的扶手邊站了下來。汽車緩緩啟動，老爺爺就像是喝醉了酒的人一樣，也跟著前后搖晃起來。我真為他擔心，一想到雷鋒叔叔，我就覺得我是少先隊員，應該站起來主動讓座，可我今天是剛剛參加完軍事夏令營回來的，腿上、腳上到處都是傷口，背上還有沉重的背包，渾身無力，再加上離我家還遠呢，這種特殊情況下我也可以為自己考慮的吧，一這樣想，我也就心安理得的坐在了那里。

突然，車子向右猛地一轉，由于慣性大家都向左偏了出去，而老爺爺更是偏得更遠，差一點就摔倒，我的臉一下子就紅了，耳邊仿佛傳來了“學習雷鋒好榜樣……”嘹亮的歌聲，我實在坐不住了，連忙站起來說：“老爺爺，來這里坐吧!”邊說著邊站起來伸出手牽老爺爺，老爺爺一邊坐下來，一邊慈祥地說：“謝謝你，小朋友?！蔽冶持嘲现鴿M是傷口的腿站在旁邊笑著說：“不用謝，這是我應該做的。”全車人都向我投來了贊許的目光，夸我是小雷鋒，我不好意思的低下了頭，心里比吃了蜜還甜。

學習雷鋒做好事并不是一句空頭口號，更要落實到生活中的點滴小事中去，為讓我們的社會更美好，那就讓我們用自己的實際行動去幫助別人快樂自己吧!

好人好事作文系列13篇

唯有透過對生活的思考，方能在寫作中獲得真正的成功，只有從生活的角度去創(chuàng)作，方能寫出富有人文關懷的作品。多讀一些優(yōu)秀的作品可提升我們的寫作水平，你在寫作文時常遇到的難題是什么？在做出決策前，請謹慎參考各方意見。

好人好事作文(篇1)

第一篇：老師的好人好事材料

--年8月，萬軍老師參加了小學教師這份工作。也許就是因為多少年來地向往和與生俱來的對孩子們的喜愛吧，出為人師，心中竟有些惴惴不安，是緊張還是興奮，他自己也說不清，只是滿心喜悅地去迎接這充滿挑戰(zhàn)的工作，投身于小學這片多姿多彩的新世界。

記得有一次，我清晰地記得,這是星期日,鄧佳同學與好朋友玩鬧一番后急著回家,因為今天是她的生日,正趕回家等待著父母為她準備的慶祝呢,由于自行車騎得比較快,前腳不小心拌到了后腳,摔了一跤,頭撞到了停在路旁的車門上,沒過幾秒,血就順著頭嘩嘩地流著,陪同鄧佳的同學一看到這種狀況,高分貝的尖叫出聲,驚動了正有急事的萬老師(萬老師的兒子奶粉吃光了,正要去南昌買,不然小孩子就要餓肚子了,公交車這時也來了,車站離事發(fā)地只有100米),只見萬老師沖進事發(fā)地,一看到這場面,老師鎮(zhèn)靜地一邊打電話叫車子送傷者去醫(yī)院一邊吩咐同學回家通知家長,并從附近村內借來紗布包扎傷口,大約5分鐘,家長沒等來,叫得車子來了(此時的公交車在車站按了近一分鐘喇叭,似乎是告訴萬老師,你走不走),老師一咬牙,嘟囔了一句:”傷者重要”。就上了叫來的車子,帶著鄧佳同學去醫(yī)院治療去了,掛得是急疹,此時的萬軍老師一直耐心地陪著鄧佳同學接受著醫(yī)生的治療,沒過一會兒,家長也匆匆地到來,與老師客套幾句后,對老師說:“這邊交給家長了”!但此時的老師還沒有走,直到醫(yī)生說傷者無事后才離開。

后來,聽說,萬老師那天由于太晚了,沒買上奶粉,兒子餓了一晚上。我很感動: “萬軍老師對待學生居然比對待兒子還好” 。

萬軍老師的這種精神是我們學習的榜樣!

第二篇：教師好人好事事跡材料

人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師，許多教師在三尺講臺上默默的耕耘，無私的奉獻著，現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學習的榜樣。今天我想借這個機會說一說我身邊的王老師。

愛崗敬業(yè)說得具體點就是從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。這就是愛崗，這就是敬業(yè)!對待本職工作，應常懷敬畏之心，專心、守職、盡責，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。上課時，王老師的每一節(jié)課在我們聽來都好像是在上公開課，可以說一邁進教室的她是精神百倍，每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次，她重感冒了，她還是堅持上課。下課時，王老師每次的早自修、午補，時間還沒到都會早早的進教室，就算是沒有早讀、午補的時候，她也會坐在教室里幫助學習困難的同學，督促作業(yè)完成慢的同學，她把自己的時間都放在了學生的身上。她是讓家長放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么?

事實上，我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高，多么偉大，事實上對王老師來說，她會覺得自己只是每天做了一些應該做到的平凡小事，但就在這平凡之中，蘊含著王老師的愛崗敬業(yè)，體現(xiàn)了一個普通教師的好人好事。

愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在這一個普通的崗位上，對于我這樣的一個新老師，她就是我身邊的好人好事，她就像是我的一個方向標。如果我們人人都能像王老師一樣成為一個愛崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們每一個人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個愛崗敬業(yè)的人，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧，因為學校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!

好人好事作文(篇2)

劉濤同志是一名軍轉干部，現(xiàn)任城管綜合執(zhí)法越秀分局直屬四中隊副主任科員。轉業(yè)以來，該同志始終認真履行崗位職責，服從安排，聽從指揮。二十多年的軍旅生活養(yǎng)成了他盡職盡責,愛崗敬業(yè)，團結同志，關心集體，廉潔自律的優(yōu)良品質,對職責內的工作和領導交辦的任務總是能設法克服困難,按質按時完成;處處以身作則、恪盡職守，注重自身思想政治建設,圓滿完成各階段各項工作任務，成績突出。

一、注重業(yè)務理論學習，不斷提升政治理論水平

該同志始終把政治理論學習擺在首位，深刻領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，解放思想，樹立和落實科學發(fā)展觀。堅持參加黨內外的政治學習，不斷加強自身黨性修養(yǎng)，政策理論水平有一定的提高。在解放思想和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，堅持認真學習。此外，該同志注重理論聯(lián)系實際，結合城市管理的新形勢和新特點,堅持做到依法執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法，文明執(zhí)法，城管綜合執(zhí)法業(yè)務水平有很大提高。

二、以身作則，工作勤奮，嚴于自律

該同志能認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)紀委關于黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定，加強自身防腐倡廉修養(yǎng)，廉潔自律，自覺接受黨組織和干部隊員的監(jiān)督。在工作中嚴格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用。在創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文迎檢期間，放棄家庭的一切事務，仍堅持在工作崗位上加班加點，參與路面巡查守點和“六亂”突擊專項整治工作，受到領導和群眾的好評。

三、恪盡職守，執(zhí)法工作有成效

該同志尊重領導,關心同事，帶領隊員圓滿完成了上級和局領導交付的各項工作任務。能認真履行工作職責,扎實開展工作,始終保持了一種旺盛的工作熱情，善于發(fā)揮主觀能動性.在火車站廣場“六亂”整治和協(xié)助維穩(wěn)工作中，針對執(zhí)法中出現(xiàn)的主客原因和各種新情況認真思考分析,積極出主意想辦法，區(qū)別對待，靈活處理,在領導和同志們的指導、支持和幫助下,較好地完成了各項工作任務，得到領導和同志們的肯定。該同志積極協(xié)助領導做好隊伍思想建設工作，大力加強思想、作風和組織建設，隊伍呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，較好地樹立起城管隊伍的良好形象。

四、工作作風扎實，正確處理個人和集體的關系

進入城管工作時間盡管不長，但該同志能刻苦學習城管綜合執(zhí)法業(yè)務，始終以契而不舍的精神結合本職工作深入調查，探索科學的管理措施，實際工作加以運用。始終保持當代軍人的風貌，自覺做到個人利益服從集體利益，從不給組織和領導添麻煩，體現(xiàn)了一名城管執(zhí)法干部的高尚品質，較好地發(fā)揮了參謀和助手作用，有針對性地采取措施規(guī)范管理“六亂”行為。堅持全心全意為人民服務唯一宗旨，工作技能在實踐中得到充分體現(xiàn)。工作上不計較個人得失,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，為解決隊伍作風中存在的問題協(xié)助領導出主意、想辦法，大大地提高工作質量和工作效率，使執(zhí)法隊伍建設不斷朝著正規(guī)化方向邁進，工作效能得到明顯提升。

好人好事作文(篇3)

就在下午，我又發(fā)現(xiàn)了我們班一例好人好事。在第二節(jié)課下課時，陳龍程感到不舒服，方以誠見勢就馬上帶著龍程去醫(yī)務室找校醫(yī)看病。他們直到上課才回來，此時的陳龍程看起來好多了。要不是方以誠及時把龍程送去醫(yī)務室，不然龍程在第三節(jié)課時會多難受啊！這可要多謝謝方以誠了！

你看，好人好事不是隨時都在發(fā)生的嗎？只要我們細細觀察，隨處留意，用我們善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待周圍的人和事，那么好人好事可多著呢？

在我們班還有一個人一直默默地為班級做好事，那就是——陳思韜。老師曾多次在全班同學面前表揚他，因為他天天留下來幫值日生掃地、倒垃圾。有一次快掃到全?？諢o一人他才回家，值班老師問他為什么這么晚才離開，他回答說他在掃地。老師懷疑他是不是邊掃邊玩，結果陳思韜說是真的在打掃。

隔天去了果然發(fā)現(xiàn)教室比平時干凈了許多，看來陳思韜真的十分認真的對待值日。你說，這難道不是好人好事嗎？

我們身邊有許多像雷鋒一樣的好人，只要細細觀察，身邊都是一條條好人好事的痕跡，雷鋒精神就在我們心中，雷鋒就在我們身邊！

好人好事作文(篇4)

在班級里，有許多同學做了幾件難忘的好事，但只有一件事在我的腦海里記憶猶新。

記得有一天下午，最后一節(jié)上體鍛課，玩游戲正玩得起勁，突然，張文鑫銳的水壺漏水了。孫偉桐見了，顧不上自己的書包，就連忙把張文鑫銳的水壺蓋好，又飛速跑到一個書包前，把它拖到了不濕的地方。就這樣，他終于把所有書包放好了，才露出了滿意的笑容。他的書包已經(jīng)濕得最厲害，連里面的書也都濕透了，連書紙都快破了。不過，他沒有因為這而委屈。而我們都不知道這一切的發(fā)生，還在那起勁地玩游戲。到了隔天早上，老師表揚孫偉桐時，我才知道了這件事的發(fā)生。

孫偉桐是我們的好榜樣，他舍己為人、吃虧就是占便宜的精神值得我們學習。

好人好事作文(篇5)

我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床；一個小柜子；和一把輪椅；他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學；下學。平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯

大家覺得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？

他說：不是，她可是個好心人哪！我原來不認識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現(xiàn)在。真是個好心人哪！

我們決定找到她家，讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的證書于是我們行動了。

她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。

您為什么要幫那個殘疾爺爺？

好人好事作文(篇6)

秋風悄悄地吹進校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提，校園的好人好事。那天，我們班的將于凡，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，蔣瑜帆沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆，你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。

正在這時，鄰桌的朱文琦站了起來說：“蔣瑜帆，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆說:"謝謝你，朱文琪。”朱文琪說："沒關系，誰叫我們是好朋友呢.”將于凡說：“你真好!”下了課，將于凡主動跑到朱文琪位上去幫朱文琪干些事情。我說:你們倆真像一對好姐妹?！彼麄z異口同聲地說：“我們本來就就是一對好姐妹?！蔽艺f：“恩，祝你們倆互相幫助，團結友誼。”望著他們那友誼的目光，我深深地留下了眼淚，當初我為什么不去幫住將于凡，哎呀!所以我也要做這樣的好事。昨天，我們要進行一次數(shù)學考試，就在緊急時刻，朱雯琪一看，呀!忘帶尺子了。

就在這時將于凡打開鉛筆盒一看，鉛筆盒里只有一把尺子，蔣瑜帆趕緊跑到講臺上說：“咱們班誰有剩余的尺子嗎?！蓖瑢W們有剩余的尺子嗎?”同學們異口同聲的說：“沒有，只有一把尺子。”將于凡急的在跳，我說：“要不然咱們到別的班去借的吧?！笔Y瑜帆說：“好吧，那趕緊去吧?！眲e的班都不肯接。就在這時，將于凡毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒，把尺子“咔”的一聲掰開了，將于凡立刻跑到朱雯琪的位上說：“我給你找到了?！敝祧╃髡f：“謝謝你，幫我找到尺子?！睂⒂诜参⑿Φ恼f;“不客氣?！薄岸ｂ忊?，叮鈴鈴。”同學們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對朱文琪微微的一笑，這一幕真感動。

看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。

好人好事作文(篇7)

童年是一首歌，跳動著快樂的音符；童年是一幅畫，描繪著多彩的歲月；童年是一本書，描繪著動人的場景。

當柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。

與以往一樣，“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠，我們的學習也比較緊張。因此，級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是，這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了，我們在高興之余，還感到了幾分激動與不舍。

因為活動是在下午進行的，所以我們上午還是照常上課。到了下午，我們便系著那久違的紅領巾，在老師的帶領下到高中那邊參加活動。

一路上，大家有說有笑。談論的大概都是以前兒童節(jié)的見聞吧，就這樣，不一會兒就到了。

首先是級長，級主任發(fā)言，大家都在下面全神貫注地聽著，生怕漏掉一個字，整個會場顯得一片肅靜，只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊儀式，在悠揚的國歌聲中，同學們依依不舍地摘下了紅領巾，這意味著我們將告別童年，走向青年……

最后，到了同學們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美，下起了小雨，但運動員們無不生龍活虎，在賽場上各顯風采。

我參加的是五人六腳比賽，在經(jīng)過充分的準備后，只聽哨聲一響，全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去。可能是我們配合得比較好吧，一開始起跑比較慢，但后來靠著帶有節(jié)奏的步伐一點一點地追了上去，最后一舉奪得第二名的好成績。比賽過后，每個人都得到了相應的獎品，大家都沉浸在勝利的喜悅中……

時光流逝，歲月匆匆。轉眼間我們已度過了最后一個兒童節(jié)。不管如何，我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。

好人好事作文(篇8)

對于別人來說暑假可能是既懶散又無聊的，不過對于我來說，暑假就是助人為樂的最好時光。

暑假中令我最難忘的是幫嬸嬸看弟弟和幫阿姨養(yǎng)寵物狗狗。

一天，我正在書房津津有味地看書，忽然“啪啪啪”的響聲驚動了我，我來到客廳只見多日不見的弟弟正在玩耍，我問：“你怎么一個人在這里，叔叔嬸嬸呢？”“他們讓你來照顧我！”“罷了罷了，你不要亂跑，我就謝天謝地了！”說完，我又返回書房繼續(xù)看書。“啊~~~”“汪汪汪~~~”從花園傳來雜亂的聲音，我急忙跑過去，只見弟弟的腳被花瓶的碎片給劃傷了。我急忙把他抱到包扎室，先用酒精擦洗傷口，再在上面涂上藥膏，拿出棉布包扎起來，啊！大功告成啦！但我又擔心他會再闖禍，便跟在他屁股后面保護他的安全。一不留神，“啪”弟弟掉進我挖的土坑里啦，之后我又費了九牛二虎之力才把他拉了上來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！卑?！叔叔嬸嬸你們終于回來啦！“欣茹，忻陽沒事吧！”“沒事！”“爸爸媽媽?！币驗檫@件事叔叔嬸嬸表揚了我好一陣子呢！

又有一天，阿姨要出去旅游要我?guī)退B(yǎng)幾天她的寵物狗狗。

第一天

我準備一個盒子在上面墊上一層絲巾，把狗狗放進去，之后，我便去書房看書了。“汪汪”狗狗叫了兩聲，我便跑過去看抱起它問：“小狗狗，怎么了？”“我肚子餓了”我仿佛聽到了小狗狗說話的聲音，“狗糧，狗糧在哪？”我小聲念叨著。啊，找到了。我把狗糧倒到了它吃飯的盆里，小狗狗立刻狼吞虎咽地吃起來“啊嗚啊嗚”吃聲響徹云霄，小狗狗吃完了，又發(fā)出幾聲“阿嚏阿嚏”的聲音，可能是凍著了吧，我又拿了一條厚一點的絲巾蓋在小狗狗的背上“呼嚕?！辈灰粫?，小狗狗就睡著了。

第二天

一早，我來到小狗狗的“房間”，哎呀，好臭，簡直臭氣熏天，小狗狗上了好幾次WC在自己“房間”里，我可忙死了。把盒子連同絲巾一起扔掉，再拿一個大一點的箱子，兩條大一點的絲巾墊在下面，自己縫一個小香枕放在箱子頂部，兩條厚一點的絲巾像在疊被子一樣，疊好后放在箱子的最底部。OK！“小狗狗會你的‘新家’去吧！”我又在它的飯盆里倒?jié)M了狗糧，拿一個很小很小的木盆放在最底部，以供小狗狗WC，狗狗吃完狗糧，躺在箱子里，我?guī)退w上了“被子”，小狗狗又睡著啦！

第三天

我又來到小狗狗的“房子”旁，一看，這只小狗狗可真知趣WC全都在那個小木盆里，我把小木盆給扔了，小狗狗睡醒了，我又幫它疊好“被子”把箱子連同小狗狗一起拿到阿姨面前，“欣茹，你把我的寵物狗狗養(yǎng)的真好，以后一定是一個寵物專家！”

好人好事作文(篇9)

不知什么時候，我們小區(qū)里防火通道的五樓樓梯拐角處，被人丟棄了一袋很臭的垃圾，旁邊還有一些嘔吐物。估計是裝修工人吃剩的飯菜就亂丟，放久了就發(fā)臭，還有一些老鼠去找食吃。

因為那邊樓梯平時沒什么人走，所以清潔阿姨也不知道。但住在附近的居民就絕對聞得到，卻沒人去清理干凈。

這天我和媽媽偶爾經(jīng)過這里，卻發(fā)現(xiàn)有一個人竟在清理那堆“遺臭萬年”的垃圾。她的身材看起來有點胖，頭發(fā)卷卷的，衣服也很樸素。呀!這不是住在三樓的鄭阿姨嗎?我和媽媽剛想走過去，就被臭氣給熏回來了。我只好大聲喊：“鄭阿姨，那里很臭又很臟的，為什么不叫清潔工來打掃呢，快回來吧。”鄭阿姨朝我們笑了笑，擺擺手，便繼續(xù)打掃了。她把垃圾全放在一個大垃圾袋里，又掃掉了那些臟東西，還用地拖把那兒拖得干干凈凈，當鄭阿姨走過我身邊時，身上卻有點臭，我小聲說：“鄭阿姨，你的身上變臭了!”她哈哈一笑回答：“沒事，回家洗洗就行了。樓梯干凈大家都舒服呀!”說著，便拎著垃圾倒了，匆匆忙忙地回家了。我不由得從心里感嘆：鄭阿姨可真是個好人，她住三樓，這樓梯拐角的垃圾是怎么也輪不到她來打掃，為了大家別被臭氣熏著，自愿當了個“清潔工”。

第二天，我聽見鄰居的李阿姨和王阿姨都滿臉疑惑地議論問著：“你知道是誰清理了那對垃圾嗎?”“不知道啊，這個人可真好，做了好事還不留名呢!”“咱們以后也得向他學習，衛(wèi)生清潔靠大家啊!”

鄭阿姨的行為把大家都感動了。

好人好事作文(篇10)

如果每個人都做一件好人好事，生活該會多么美好!

昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推著三輪車推不動，我?guī)退屏艘幌萝囎?，這件事情輕而易舉的就完成了，可老奶奶卻感激的沖我笑了笑，如果我們幫助了身邊的一些需要幫助的人，心里就會非常高興，這就是“給，永遠比拿愉快”。

做完了這件事，我的心里非常舒服。因為我做了一件好事。好事就在身邊，當你看到一個盲人要過馬路時，我們可以幫他一起過馬路;如果看到有的小朋友找不著家了，我們可以爭取把他送回家;如果我們在公交車上，看到孕婦或老人上車了，我們可以給他們讓座;如果我們看到有的小朋友摔倒了，我們應該把他扶起來，如果有的小朋友的公交卡上沒錢了，我們可以幫他投幣交錢……這些都是好人好行為。當你做完一件好事時，心里會覺得特別舒坦，我做完好事后，我好像做出了我們小學生應該有的高尚的品德，博大的胸懷，“給，永遠比拿愉快”這句話一直在我的心中回蕩。

大家想一想如果我們在公交車上不給老太太、老爺爺或移動不方便的人讓位，那我們中國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德哪里去了?并且我們的行為對社會，對后代都會造成一些特別不好的影響。大家看，如果我們都凈做壞事——闖紅燈，讓司機來個急剎車，在公交車上有老弱病殘的人去坐那個座位時，你急忙去搶，當看到盲人要過馬路是綠燈時，你卻說現(xiàn)在還是紅燈;你看到的是一堆壞西瓜在地上，你還去踩……這些都是一個不好的少先隊員的行為。

如果每一個人都做一件好人好事，生活將會變得更美好。

好人好事作文(篇11)

每個周末，我們都會去探望奶奶，爺爺。這個周末因為爸爸，媽媽的公司要開重要會議，我和姐姐就自己乘公共汽車去。因為是上班時間，我們要搭的363號公交車乘客很多，前幾部車經(jīng)過時人都塞得滿滿的。

我們好不容易擠上車，車里的人都擠成一團了。剛上車不久，就聽見一個男人的聲音，大喊說“別動”，嚇得我的心臟都快要跳出來了。我往后一看，看到有一個男子被大家圍了起來。那個男人不是很高，看起來160cm左右，戴著個黑框眼鏡，提著個文件包，身穿整齊的工作服，看上去樣子很斯文，很正經(jīng)。我問身邊的姐姐發(fā)生了什么，姐姐說：“被圍著那個是小偷，剛剛大喊的是那位身穿黑衣服的大叔。小偷偷了那個短頭發(fā)姐姐包里裝的手機，整個過程都被大叔看見了，大叔立刻叫小偷別動，然后把手機奪了回來，還給回原主，叫大家把小偷圍了起來?！?/p>

聽到這句話，我大吃一驚。心想：啊!沒可能吧!有沒有搞錯啊!沒想到看起來那么正經(jīng)的人，竟然會是小偷，沒想到他是這種人。怪不得別人說：“看人不能只看外表啊!”最后經(jīng)過周圍乘客的一番聲討，小偷渾身顫抖，發(fā)誓再也不起一念之貪，以后好好工作。乘客們看他還有悔過之心就放過了他，給了他一次改過的機會。一番忙亂過后，那位失主還沒來得及感謝那位大叔，大叔卻匆匆忙忙地離開了，沒有留下姓名。

后來，這件事情在我心里盤旋了很久，它卻讓我深思。那種情形之下，有多少人敢像那位大叔一樣勇敢地阻攔小偷呢?許多人一定也會有這樣的疑問吧?

好人好事作文(篇12)

今天我寫完作業(yè)，打開電視尋找好看的節(jié)目，好人自有好報作文。看著節(jié)目預告，我發(fā)現(xiàn)“人與社會”一會播出“氣墊床風波”出于好奇，我調到了這個頻道，節(jié)目剛好播出。

我目不轉睛地看著，細細地聽著，不放放過任何一個細節(jié)。原來，事情發(fā)生在北京，一個叫羅軍的人，他的不滿8歲的女兒患了白血病，為了維持一家人的生計，在外經(jīng)營氣墊床。8月的一天，羅軍正在工作，“呼”一陣風刮來，氣墊床翻了個底朝天，砸傷兩名過路的行人。為了給傷者治病，羅軍拿出給女兒化療的錢給傷者治病，他幾乎放棄了自己的女兒。

羅軍在接受采訪時說了這樣一句話：自己闖下的禍要自己承擔責任。如今社會上，有幾個能在自己闖禍后主動站出來承擔責任？就拿我們班來說，同座位兩個吵了架，老師問是怎么回事，兩個人都互相推卸責任。自己犯了錯，要主動承認錯誤。

“幾天后，兩名傷者知道羅軍用給女兒治病的錢給自己治病時，他們立刻出院，并給羅軍的女兒送去一千元錢治病?！笔郎线€是好人多，一名網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)布了這件事后，立刻影起了轟動。各地的網(wǎng)友都在給羅軍的女兒捐錢。還有許多網(wǎng)友不遠千里來到北京，看望羅軍的女兒一元錢，對我們來說不重要，但對羅軍的女兒來說非常重要，生命是寶貴的，它只有一次。在我原來的學校也發(fā)生過這樣的愛心捐款。一名初二的花季少年不幸患了白血病，家沒有錢給他治病，我們全校師生給他捐了30000多元錢。

只要你為別人付出了，肯定會有回報。好人有好報，我相信這句話！

好人好事作文(篇13)

在我們生活的社會中，有許許多多的好人好事，這些人也許只是社會中普通的公民，但他們有一顆善良的心，值得我們學習。

記得在一次學校的課間活動，大家都正興奮地鍛煉身體，幾個低年級的小同學也在互相追著、跑著。突然，危險的事情發(fā)生了，其中的一名同學不小心摔倒了，膝蓋出血了，他疼得“哇，哇”地哭。其他幾個同學看見了，慌慌張張地跑走了。許多同學都從那里經(jīng)過，可沒有一個去扶起那位摔倒的同學，紛紛揚長而去。就在這時，幾名高年級同學匆匆走來，一前一后扶起他，把他扶進醫(yī)務室……這幾幅畫面深深地打動了我，當時我為什么沒有扶起那位同學呢？這是同學之間的關愛，包含著人與人之間的友誼。

還有一次，放學了，可是卻下起了傾盆大雨，同學們都撐開了傘，陸陸續(xù)續(xù)地離開了學校。校園安靜了下來，只有一名同學沒有帶傘，無法回家。那時，風呼呼地刮來，雨中，有一個模模糊糊的人影，走近了，原來是他的好朋友，他們交談了一會兒，離開了學校。卻只能看見雨水打在他朋友的肩上，流淌了下來。

這是一種多么可貴的品格呀！像這樣的好人好事不斷在我們學校上演著。希望我們從身邊做起，做好人、辦好事，每天生活在一個和諧而美麗的世界中。

好人好事作文精品13篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧！寫作文有助于語文成績的提升。擔心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學習。你了解過好作文是如何寫出的嗎？下面是小編幫大家整理的好人好事作文精品13篇,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

好人好事作文 篇1

這個暑假，我做了兩件有意義的事情。

1、為環(huán)衛(wèi)工人送清涼

西安正在創(chuàng)建文明城市，大街小巷都發(fā)生著翻新變化。在這酷暑炎炎的天氣里，默默為城市建設做出貢獻的環(huán)衛(wèi)工人，值得我們尊敬。今天，當我又在感嘆天氣如此炎熱的時候，忽然想到小區(qū)門口那些上了年紀的環(huán)衛(wèi)工人，他們從事戶外工作，一年四季風吹日曬，任勞任怨。他們休息的房間，那里又小又悶。每到下午我路過那里，那時候他們正在小憩，他們坐在休息室的門口，有的扇著扇子，有的拿著手里的帽子扇風。炎炎夏日對于他們戶外工作的人來說，確實不好受。我想能為他們做些什么呢？對，可以送些防暑降溫的飲料呀。回到家，我提議把家里的一箱加多寶涼茶送給樓下環(huán)衛(wèi)工人，爸爸媽媽表示贊成。我們把飲料拿下樓，送給了環(huán)衛(wèi)工人，他們連聲說：“謝謝”！我覺得他們?yōu)槌鞘薪ㄔO貢獻很大，我只做了我該做的，我從心里敬佩他們。

2、捐助患病家庭

爸爸單位的同事，因患淋巴瘤復發(fā)，需要一大筆手術費，家庭陷入困境。他們設立輕松籌進行募捐，我用自己的零花錢捐助50元。希望多一份力量，多一份愛心幫助他和他的家庭度過難關。

好人好事作文 篇2

上星期五下午放學，出校門后，被一陣肉香熏到了，以自己的鼻子做導航，奔跑到校門口小賣部。這家店生意興隆，我也曾聽過這些食品是三無垃圾食品，可是還是忍不住就買了一根烤腸。

在回家的路上，享受著這個沒事，吃完后的木棍便隨手一扔，可身旁的大哥哥的做法與我卻截然不同，他特意走到垃圾桶前，把木棍扔了進去?？吹竭@個大哥哥的舉動，我不禁羞愧不已，仔細想想：這只是一件很小的事，一彎、一拾、一扔，可我卻做不到。我轉身便回，要找到那根已被我遺棄的木棍，可怎么也找不到，目光鎖定在一個小男孩上，手中拿著那根木棍，高興地跑到垃圾桶前，放進了垃圾桶，這使我更加慚愧，連這位小弟弟都比我做的好。雖是一件小事，可我卻沒辦到！

好人好事作文 篇3

她，一頭烏黑透亮頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮眼睛，鑲嵌在白白。圓圓臉上。還有她那說起話來，滔滔不絕嘴巴，笑起來如陽光一樣燦爛……

她優(yōu)點很多，但樂于助人是她最大優(yōu)點。

記得有一次，我，她和一些朋友們一齊去街上買零食，正在路上邊走邊說開心地聊著，突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆涌蘼?，我們向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她腳步不由自主得慢了下來，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了！”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒有看見那個小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問，你心里能過得去嗎？”聽了她話，我們羞愧地低下了頭。

我們趕快飛奔過去，把他攙扶起來，扶到了路邊她關心地詢問小弟弟傷情：“你沒事吧？疼不疼……”一看他傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自我不舍得用新手帕，仔細地給小弟弟擦著，還耐心地說：“別怕，沒事，姐姐會留意，不會弄疼你……”小弟弟一臉感激表情，有連忙道謝說：“多謝你，大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……

給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家路上我們邊走邊笑，歡聲笑語，在這歡聲笑語中，摻雜著她安慰小弟弟聲音，她還一邊說著：“這天真開心，幫忙了別人，這天是最完美，開心一天！”朋友們也連連點頭，嘴里還“嗯嗯”說著，表示贊同……

這就是心腸善良，樂于助人她。

好人好事作文 篇4

我們學校里有很多好人好事，下面我給大家講講發(fā)生在我們四(4)的好人好事。

其實我們班有很多同學都愛助人為樂，我要講誰的故事呢?那我就講一講楊浩涵和尹若宇幫助人的故事吧!

有一次上課的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆盒忘帶了，這怎么辦呢?正當我心急火燎、不知所措的時候，我的同桌尹若宇遞給了我一只鋼筆說：“先用我的吧?！蔽疫B忙感激地說：“謝謝?！边@就是我的同桌尹若宇，正因為她的樂于助人，才解了我的燃眉之急。

有一次課間的時候，我們都在教室外面玩耍，這時有一位其他班的同學抱著一摞書一下碰到了楊浩涵的身上，這時書灑了一地，楊浩涵一看，也顧不上身上的疼痛了，趕緊幫那位同學把書撿了起來，然后和他一起送到了他的班里。

當我看到這件事的時候，心想：“我以后一定要向楊浩涵學習，做一個樂于助人的好學生。當然，我也希望我們全校的學生都能樂于助人，因為這樣我們整個校園就會更加充滿愛!

好人好事作文 篇5

為了培養(yǎng)少先隊員積極的心態(tài)，良好的品德，把日常行為規(guī)范教育和學雷鋒，樹新風活動緊密的結合起來，在這熱情洋溢的三月里，我們學校所有的同學都積極參加班上以及學校開展學雷鋒的各項活動。

學校大隊部部署開展學雷鋒各項活動，制訂出確實可行的活動方案。利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”的動員工作，宣傳學雷鋒活動的開展。這次的學雷鋒活動有下面幾個亮點。

一、立足校園，走向社會。

在雷鋒日，鼓勵學生去敬老院，為老人們整理內務，疊被子，梳頭，談心，為老人們唱歌，光榮院里到處都充滿著我們隊干的身影，受到光榮院叔叔阿姨的一致好評。

二、利用好班隊會、黑板報櫥窗等重要的教育陣地。

1.在班會課都圍繞“學雷鋒”為主題開展活動。學校板報組的同學，用自己靈活的雙手描繪制編寫了一幅幅精美的板報，這些板報不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達了同學們以雷鋒為榜樣的決心，豐富了同學們的精神食糧。

三、各班組織成立學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂的精神。

自從雷鋒活動開展以來，同學們的言行文明多了，思想上也改變了許多，他們主動幫助學習落后的同學，共同克服學習上的困難，提高學習成績。據(jù)調查發(fā)現(xiàn)，涌現(xiàn)了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀隊干。如：宋銘君同學總是默默無聞，不計較個人的利益，經(jīng)常為老師和同學們做好事。

四、開展“學雷鋒’”活動作文比賽和手抄報比賽。

以大力宣傳班中好人好事為主題的手抄報比賽如火如荼的進行。

同學們，學雷鋒活動月已經(jīng)過去，但學雷鋒活動遠沒有停止，在這里發(fā)出倡議：像雷鋒那樣，真誠做人，從小事做起，嚴格要求自己的言行，加強自我修養(yǎng)，真誠的學習，發(fā)揚釘子精神，刻苦鉆研，不斷提高自身的學習能力；真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國，真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動為他們分憂送喜，用一個個的真誠去實現(xiàn)人生的崇高追求與理想。學雷鋒見行動，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛開雷鋒之花！

好人好事作文 篇6

我家周圍楊柳環(huán)繞，清凈的河水潺潺流過，如詩如畫。但如此美麗的居民區(qū)竟有無人打掃的公廁，給人們帶來優(yōu)愁和煩惱。埃，沒辦法，誰讓那高大的樓房占滿了街道，連輛汽車也進不來呢！

那天放學，我經(jīng)過這小道，身后有輛馬車跟著我，時時散出難聞的氣味。它在一個公廚門前停下，我無意中回頭看了那車一眼，只見上面安放著一個大木桶，一個身穿紅背心的青年勒住馬。我停住腳看著，見他從車上摘下一個小木桶，上面有根長竹棍，他彎下旗，打開公阿前的糞便池益。我看到這兒，明白他的用意，忙用手絹捂住鼻子，頭也不回，一氣跑了很遠。

掏大糞的，多奧！既然抽糞車進不來，為什么修這些公廁呢？

一天下午，我又見他在工作，行人都掩奏而過，而那“紅背心”卻不在乎，仍專心工作。我邊跑邊對與我同路的一個朋友說：“瞧他，考不上大學，來搞第三產(chǎn)業(yè)啦！”“哈——”多么刺耳的話，然而我竟說出了口，那“紅背心”頓時抬起頭。我料到情況不妙，轉身想跑，但遇到他那嚴厲的目光，我膽

好人好事作文 篇7

春季，正是宣揚雷鋒精神的時期。在這樣一個萬物復蘇的春天，我們學校出現(xiàn)了雷鋒的足跡。

三月初旬，傳來了一個噩耗――一位老師的外甥不幸患上白血病，他的家境貧寒，對張達凱的病情無能為力。學校為此提出了捐款的倡議。

捐款活動開始后，同學們的書包、口袋都裝著一份希望，一份愛心來到學校。一元、五元、十元、一百元……同學們都獻出了自己的零花錢，紛紛伸出援助之手。再少、再多都附著我們內心的真誠。著一股股涓涓細流都終將化為張達凱同學與病魔抗爭的力量，匯聚成一片汪洋大海。與此同時，雷鋒的足跡踏遍了全校的三十六個班級。

捐款會上，各位代表們隨著音樂走上主席臺，他們的腳步是那樣堅定，表情是那樣誠摯，把厚重的信封投進那個充滿愛心的捐款箱中――那是源自四面八方的暖流，流進了我們的心中，相信也流入了張達凱的心中。那溫暖的氣息，久久難以散去，那一刻刻，如同雕琢在了每位同學激動的心中，久久難忘，也許，我們的心靈都被遍地的雷鋒足跡所觸動。

還有一件再也普通不過的時間――一位同學拾到一部手機，她也替失主著急，于是就坐在校門口耐心等待失主。功夫不負有心人，在不久后，急得如熱鍋上的螞蟻的失主終于從那位同學手中取到了她丟失的手機。類似的事件也還有：撿到眼鏡盒、校服、財物、鑰匙……數(shù)不勝數(shù)！

春暖花開，而我久久無法忘卻的，就屬那些讓校園遍地是雷鋒足跡的件件好人好事！

好人好事作文 篇8

我的鄰居阿姨是一個中年婦女，她心地善良，心胸寬大，我們村子里沒有一個人不說她好。的確，我也感受到了她對我年的關愛。

那是一個風雨交加的夜晚，我的爸爸出差了，媽媽在廠里加班，要到半夜才能回來，只有我一個人在家里，我在書房里寫作業(yè)，聽著窗外可怕的風聲和雨聲落在地聲的聲音，也沒有心思去寫作業(yè)了，因為我非常害怕，害怕有“鬼”。雖然我知道世界上是沒有“鬼”的.，那只是一個迷信是說法，但是我控制不住自己的思想，忍不住會去想那些可怕的事情。我聽著風婆婆呼嘯而過的聲音，心里很害怕。

突然，從客廳里傳來了敲門的聲音，我更加害怕了，拿起放在寫字臺邊上早以準備好的木棒，走到門邊問：“誰?”“是我，王阿姨”。我一聽是王阿姨，就打開了們。王阿姨說：“我知道今天你爸媽不在，就來看看你。”“我沒出聲。王阿姨又說：“走，上阿姨家睡去。”王阿姨面帶微笑地說。我心想：反正我一個人在家也害怕，不如去王阿姨家去睡。就關了燈，鎖了門，到王阿姨家去睡了。

王阿姨叫我跟她睡。晚上，阿姨用被子把我蓋得嚴嚴實實的，不讓我受冷。

啊，王阿姨，你真是一個大好人!

好人好事作文 篇9

寒冷的狂風吹在人們的臉上，就像刀割一般，讓人凍得只打哆嗦。

我頂著風雨，急忙向車站趕去，雖然穿著衣服，但還是凍得瑟瑟發(fā)抖。這都怪媽媽，非讓我上什么英語補習班，我一邊走一邊埋怨著媽媽，穿過馬路就到了車站，那里的人亂哄哄的，吵得像個菜市場一樣，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)等車欄那里有一輛紅色的公交車，我急忙跑去。

人們瘋狂地往車上擠，好家伙，連吃奶的力氣都使出來了，突然，一個年輕人，來了個中間突破，使勁的往前面擠，嘴里說著：“我有急事，請讓一讓?！弊罱K，他擠上去了，可他身后的老人被擠出去好遠。老人只能長長的嘆了口氣，公交車很快啟動了。

雨還在嘩啦啦的下，風還在使勁的刮。我一邊嘀咕著一邊掃視人群，一個大學生緊皺著眉頭，突然，他大聲說：“大伙兒請聽我說，大伙兒，你們沒有發(fā)現(xiàn)車站的德秩序十分亂嗎？要不咱排隊上車吧！話音剛落，人們停住了吵鬧聲，但有人又立刻紛紛議論起來，一位大叔說；”這隊沒法排?！甭犃诉@番話，大哥哥嘴角微微一笑，說：“那好辦，那先讓老人和小孩上?！彼倪@個想法得到許多人的贊同，有人說：“是應該維持一下車站的秩序。”

于是一條長長的隊伍在車站前一字擺開。我被夾在人群中間，頓時，我感到周圍是多么溫暖，我的頭稍稍一回，隊伍還在延伸，可是最后一個，是那位大哥哥。

大巴終于來了，我們有秩序的上車，老人婦女都有了座位。當車門關上時，我又望了望窗外，雨還在下個不停。風雨中，那位大哥哥顯得那么鮮艷奪目。

汽車突然開動了，車上一位老人激動地說：“多虧那位小伙子，要不咱們還真上不來。”

過了一會兒，大哥哥急急忙忙地走了。

好人好事作文 篇10

俗話說：“做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人?！笔澜缟嫌性S多人都在默默的付出做一件件的好事，有人捐錢給孤兒院幫忙院童，有人隨手將零錢及發(fā)票投進捐款箱，用行動去關心別人；有人會順手將看見的垃圾丟進垃圾桶；有些人會主動扶起受傷的同學。我想，不論是看起來微不足道的一塊錢，亦或是舉手之勞，也或是維系堅貞的友誼之情，全都能帶給別人無比的溫暖。

我以往做過許多好事，但我從不以此為傲。有次，教室地板上突兀的出現(xiàn)了一團衛(wèi)生紙團，為了讓地板看起來更干凈，我順手將這團衛(wèi)生紙撿起來，雖然只是一件小事，但還是讓我感到愉悅，因為我創(chuàng)造了一個干凈的一方天地；還有一次，朋友生病沒來上學，我明白他必須擔心著今日上課的資料，所以記錄下教師這幾天的進度筆記，當朋友向我說一聲：“多謝！”時，我的心境簡直高興的足以飛上天，我不僅僅幫了朋友，也讓自我有溫故知新的機會，原先幫忙別人的同時，也成就了自我。

做好事，總讓我感到無限欣喜，也體會到“施比受更有福”的道理。此刻的我，每一天至少“日行一善”，時時刻刻幫忙他人，隨時隨地做好事、行好意，因為做好事，不是因為想得到贊賞，而是照著自我的心意去做，不刻意去做，而是用心去做?？谡f好話就能多做善事，多做善事就能多行善意呀！

成長的過程中，幸福的我們總是在理解別人的幫忙。此刻我有本事能夠幫忙別人是多么幸福的事，做好事就像在幫別人撒香水一樣，自我也會沾染一些香氣，此刻，這種完美的感受也在我的心中萌芽。

好人好事作文 篇11

在我們的成長過程中，糊口上難免會碰到一些煩惱。這時，我們總想健忘這些煩惱，讓自己快樂起來。而我，也經(jīng)常被煩惱困擾。

記得一天，天色非常炎熱，老天爺好像不給我們面子，陽光強烈地照著大地，一向喜歡太陽的花草樹木也低下了頭，好像耐不住這樣的高溫。這樣惡劣的天色也讓我煩躁不安。陽光直射在我身上，弄得我滿頭大汗，可惜我家又沒有空調，只好拿起小扇子，不停地扇來扇去，反而弄得自己更熱了。我便決定上街去逛逛，剛一出門，就被從天而降的鳥屎為我頭頂增添了一些色彩。

洗掉頭上的鳥屎，來到大街上，平時熱鬧的大街也變得安靜起來了，大家都躲在家里享受空調呢?？墒桥鼙榱苏麄€大街，也沒有一樣可以讓人快樂的東西，只好沒精打采地回家了。來到一條街道上，忽然看見一個老奶奶正吃力地拿著手中的一大袋東西。緩緩向前邁進，每一步都顯得那么吃力，汗水已經(jīng)濕透了她背上的衣服。正好我現(xiàn)在沒事做，就幫幫她吧。我來到老奶奶的眼前，對她說：“老奶奶，要不我?guī)湍隳媚?？您都這么大歲數(shù)了，還拿得動這些東西嗎？我?guī)湍隳煤昧恕！崩夏棠桃宦牭接腥丝梢詭妥约旱拿Γ⒖绦幕ㄅ?，把東西交給了我。我看到老奶奶的笑臉，不禁自己也咧開了嘴笑。

我和老奶奶路上有說有笑的，不知不覺就來到了老奶奶家的樓下，老奶奶見我這么熱心，就邀請我上她家喝茶，歇會兒。我興奮極了。

咦，我不是沒有了煩惱了嗎？原來是剛才幫助了老奶奶。贈人玫瑰，手留余香。不知是誰說的，說得好極了！

好人好事作文 篇12

平時，爸爸、媽媽教導我——要做一個有愛心的人！于是，我學會了拾金不昧、助人為樂！但有一件事卻讓我難以忘記，讓我得到了成長。

那件事就是：一天下午，我上完作文班，媽媽讓我自己坐車回家。

當時，我看到102路車就上去了，把身上僅有的兩元錢投入了無人售票箱，便找個位置坐下了。后來，所有人都下車了，只剩下我。我一看，到了終點站——火車站，便著急了。司機叔叔問：“小朋友，你到哪里呀？”我說：“叔叔，我要到起鳳廣場。”叔叔告訴我搭反了車。我更急了，身上沒錢了、天又快黑了……

司機叔叔好像看出了我的心事，拉著我的手，把我送到另一輛102路車上，并慈祥地說：“小朋友，下次上車時問一下方向，才不會坐反”我忙說：“謝謝！”并告訴叔叔：“我沒有車費了！”叔叔笑著說：“小朋友不用買票！”

我終于安全地回到了家。原來，在我們遇到困難的時候，雷鋒就會出現(xiàn)。感謝這些有愛心的人！

好人好事作文 篇13

在驕陽烈日下，在狂風凜冽中總有這么一群人。守衛(wèi)著美麗的廈門。我們社區(qū)就有這么一些人，他們是牛皮癬的克星，美麗廈門的守衛(wèi)者。專門清除牛皮癬的清潔工。

他們一手拿著小鏟子，一手拿著一個小桶在尋找牛皮癬出現(xiàn)的地方并不斷地消除它們。

我第一次是在小區(qū)的墻邊，看見了他。他穿著黃色的制服，用長滿繭的手，拿著專用的扁鏟，鏟進牛皮癬邊角，一鏟一撕，用熟練的技巧清理著墻上的污點。像一些“千年的污垢”，他手中的小小扁鏟顯然奈何不了他們。這時他拿出大扁鏟，渾身力氣，一點一點地鏟下來，盡管廣告很大可他還是一點一點地鏟。如果遇到實在清理不了的“頑固分子”，那就“封印”拿出小刷子蘸上濃濃的白漿，重重一刷，盡管不能徹底美化，但也能讓污垢變淺?？粗@滿墻的污垢，又看著她如此專注的眼神，似乎這一撕一刷一鏟都要全身心的投入，可這滿墻的牛皮癬，哪能如此的專心？要清除這面墻得要多長時間?。课也唤X得她有點愚蠢。看著那桶里的垃圾越漲越高，向那永遠不干涸的大海，他用他火般的精神，燃燒著街頭巷尾的無垢，讓整個廈門變成美麗的花園。“快走吧”這時正好由同學催促著我去玩，我便跟同學去玩了。

夜幕降臨時，我跑著跳著，往家跑去。在車站牌的右邊又出現(xiàn)了她的背影。一樣的身影，一樣的制服，一樣的天真，一樣的技巧，那樣的熟練，那樣的專注，唯一不同的是桶里的牛皮癬多了，我家小區(qū)的墻面又變得干凈與清爽了。她似乎不曾停下，一直為著廈門的美麗而默默工作著。她這么不停地鏟著，帶走了一叢又一叢的污點，留下了一片片的整潔與清爽。

牛皮癬的清潔工人們，是他們用雙手捍衛(wèi)了美麗的廈門，用手中那把扁鏟保持著廈門的整潔。他們那裝著牛皮癬的桶，似乎帶走了所有的污點。那他們忙碌的聲影后，留下的是一片片的整潔與美麗。

好人好事作文600字（收藏14篇）

作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的好人好事作文600字（通用14篇），歡迎大家分享。

好人好事作文600字 篇1

今天上課時，老師在黑板上畫了一個圓形，讓我們想象一些東西，想著想著我突然想到一個帶有圓形的圖案：有著圓圓腦袋的小鴨子。

在這個學期我養(yǎng)了一只小鴨子，它有著圓圓的頭，一雙又黑又大的眼睛，一張扁扁的小嘴巴，顯得非常機靈。它的毛是金黃色，茸茸的，摸上去很舒服。它有一雙奇特的小腳，腳上還有蹼，可以幫助它在水中游泳。

小鴨子好像永遠不覺得疲倦，總是嘰嘰叫個不停，尤其是沒有人陪它時，它更是叫得歡。我聽得煩了就只能去陪他一會兒，它可真聰明呀！它還很喜歡出去散步，只要我?guī)鋈ィ蜌g天喜地地叫著沖出門去，但在外面它不敢離我太遠，老老實實緊緊跟在我后面，讓我有一種要呵護它的'感覺。小鴨子很能吃，喂什么吃什么。

有一次它還幫了我大忙，把我的剩飯給吃了。我稱贊它是”節(jié)約小能手！”

但是由于我的一個小小的疏忽，小鴨子不幸死了，為此我很傷心，還哭了好久呢！

“同學們，咱們來說一說吧？”老師的話一下子把我拉回到了課堂上。我決定了，就寫我喜歡的小鴨子，也當作一個紀念吧！

上了這堂課，我發(fā)現(xiàn)我們小孩的想象力很豐富，但很少運用到現(xiàn)實生活當中，我們應該盡量去實現(xiàn)想象中的某種東西；同時也明白了要珍惜生命保護動植物的道理，只有大家和睦相處，才會讓地球變成一個美麗的綠色的世界。

好人好事作文600字 篇2

我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大，但他很瀟灑，而且心地很善良。爸爸平時衣著樸素，總是留著短短的平頭，顯得干凈能干的樣子。

在鄉(xiāng)下，我們家算得上富裕，村里有人遇到困難，都會來找爸爸，而爸爸總是會盡力幫我們解決問題。雖然爸爸遠在外地工作，但是卻很關心家鄉(xiāng)的建設。

家鄉(xiāng)的路原本是坑坑洼洼的泥土路，踩上去很臟，特別是下雨的時候。所以爸爸動員全村人捐錢建水泥路，有錢出錢，沒錢出力，錢不夠我們家就墊上。就這樣，水泥路建好了，孩子們在路上自由自在地玩耍、騎單車，這全都是爸爸的功勞啊！

我們家鄉(xiāng)有一座橋，橋兩邊沒有圍欄，很危險。爸爸看到后，趁著春節(jié)回家的人多，就打算建個圍欄。爸爸買好建圍欄的鋼材后就開始焊接起來。大家看到爸爸一個人在辛苦忙碌，也就紛紛來幫忙。人多力量大，不幾天圍欄就建好了，每當我經(jīng)過橋時，我都要摸一摸橋欄，感嘆道：多虧了爸爸建起圍欄，不然多危險呀！

橋下有一條小河，原本河水清澈見底，小魚在里面自由自在地游著，可是現(xiàn)在，河水被垃圾污染了，為什么？因為村民把垃圾倒在河里，所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以后，看在眼里，急在心里，事不宜遲，他趕緊去買水泥磚頭，想建一個垃圾池。買齊材料后，爸爸叫村里的人來幫忙。因為垃圾池容易建，而且人又多，所以一個上午就完成了。從那以后，小河又變得清澈起來，村里的小孩又能在那里游泳了。

這就是我身邊的好人好事，我也要像爸爸一樣，以助人為快樂之本。

好人好事作文600字 篇3

溫暖的分量，就是你犧牲一些自己的時間去幫助別人，哪怕是一點小事，一點微不足道的小事，也會成為你心靈上的斑斑印痕。你的心里是否有回聲？它是否在告訴你，什么，是溫暖，什么，是快樂。

細細回想。我身邊的好人好事還真是多如繁星，那么，班級里的應該是最閃耀的一顆了。

一次，我粗心大意丟了一枚隊徽，我當時如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。副班長見我面如土色，便上前詢問，當他得知事情的來龍去脈，便二話不說，立即幫我找隊徽。在當時，我的心里就有一種聲音，一種出于感激與感動心情交織的聲音。但同時，一種感覺如同噩夢降臨一般打破了片刻的安逸：就算如此，又能怎樣呢？終歸是不會找到的。但然后，他卻在我置身于迷茫的黑暗中時，給了我一抹曙光，那番光芒萬丈，讓我又看到了希望。當時，我的心情就像蕩起漣漪的湖面，是一波又一波的激動。這一次，我得到了幫助。

還有一次，一位同學遇到一道題，就“止步不前”了——不會。我見他那番猴吃辣椒——抓耳撓腮的樣子，幫助之意頓由心生。我得到過別人的幫助，知道那種感覺，所以，我也希望這種好的東西能一直傳下去，一人傳一人。于是，我毫不猶豫地上前教那位同學。那位同學原本陰郁的臉上綻開了笑容。不只是他快樂，我也快樂！這一次，我?guī)椭藙e人。

班級里的好事多不勝數(shù)，有同學幫忙打掃衛(wèi)生，同學幫忙買盆栽等等。這些事情終歸如石頭，打破我們如湖面般心靈的靜謐，成為我們心靈永遠的印記，難以抹去。

于是，我明白了：溫暖是你得到幫助，快樂是你幫助他人！

好人好事作文600字 篇4

一天，外地來了一位老奶奶，她不會說普通話，老奶奶為了跟這兒的人交流方便一點，每天想盡辦法學會幾句普通話，能跟這兒的人交流。隔壁的方明知到了這件事，決定幫這位六十多歲的老奶奶。

第二天，方明來到了老奶奶家，問：“奶奶，我是來教您快點學會普通話的，您同意嗎？”老奶奶一聽有人教她學習怎么樣學會講普通話的方法，非常高興，這可是老奶奶一生中最快樂，最高興的一回，老奶奶急忙把方明請進屋，讓他坐下來，給他倒了杯水，方明已經(jīng)不好意思了。因為哪有大人“伺候”小孩這個道理。

方明這回帶來了很多張卡片和一只“小老鼠”。這只“小老鼠”正是老奶奶的屬相，而且只要老奶奶說對普通話，“小老鼠”就會表揚老奶奶。如果說的不對，“小老鼠”就說再接再厲。平時老奶奶很孤單的時候，“小老鼠”就會陪老奶奶說話，等等?？ㄆ嫌泻芏嗫焖賹W習普通話的方法，老奶奶堅持每天學一個小時?，F(xiàn)在，老奶奶的普通話在方明的指導下，說的已經(jīng)跟當?shù)厝酥v的一樣好了！但是有一句話“我總是不會說這句話”說的不好。老奶奶一說就成了“咱就是不會說這句話”，而且是東北口音。方明苦惱了一整夜，終于想出來了一條計。

第二天，方明先把老奶奶說不好的那句話寫在紙上，再讓老奶奶用普通話念。老奶奶以為方明不想教她了，就說：“不是我不學，而是沒人教。”方明說：“別怪我不教，是您不讓教?！崩夏棠堂靼琢耍珠_始學習了。

好人好事作文600字 篇5

星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道。“呦，是雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關心地問道?！拔疑贤暾n乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環(huán)境啦?”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。

一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)?，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁?！蓖鯛敔斠贿厬嵟f著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。

我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧?！蓖鯛敔斦f：“好吧!小區(qū)是我家，愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的.小事，我們的天會變得更藍，城市會更整潔!”

王爺爺?shù)呐e動帶動了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?

是啊，讓我們一起從小學會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。

好人好事作文600字 篇6

只要我們留心生活，我們必定會發(fā)現(xiàn)我們身邊的好人好事。

我發(fā)現(xiàn)的是大街上的一位老爺爺順手做的一件事，或許在老爺爺心里，這件小事不值一提，但是在看在我的眼里，卻讓我的心里感受到了一種溫暖。

老爺爺馱著背，拄著拐杖走在路上，他走的很慢，就像是一步一步慢慢的往前移動一般。可以看出來，爺爺?shù)男袆邮欠浅２槐愕摹Ｒ簿驮谶@時，吹來了一陣風，風吹了一個塑料袋，之后塑料袋落在了老爺爺?shù)牟贿h處。

接下來老爺爺?shù)男袆哟蟠蟪龊跷业囊饬?，我原本以為老爺爺會繼續(xù)向前走去的，可沒想到，當老爺爺側頭看到一旁的塑料袋的時候，轉換一個方向，緩慢的移動了一個腳步緩緩朝著那個塑料袋的方向走了去。接著，老爺爺將拐杖拿起艱難的彎下身，伸出手，將地上的塑料袋撿了起來。

我遠遠的看到這一幕，心里突然的感到一暖。之后，老爺爺將塑料袋拿在手里，慢慢的朝著不遠處的垃圾桶走了去。

盡管老爺爺行動不便，可是卻還在盡自己的一份微博之力在為我們的家園環(huán)境做著貢獻。我注意到當老爺爺將手中的塑料袋扔進了垃圾桶后，老爺爺?shù)膫饶樕弦老】梢姷挠可狭诵θ?。那一刻，老爺爺?shù)男睦飸斒菨M足的，他在心里覺得自己做了應做的事，也算是為大家的公共環(huán)境盡了一份力。

身邊的好人好事，不需要這個好人有多么的偉大與出名，他只要有一顆善良的心，有自己的堅守，付出了自己的行動，那么他就是我們身邊的好人，他由心而發(fā)，順心而為做出的為大家著想的事，這不也就是一件好事嗎？

我們身邊的好人好事還有很多，只是等待著我們去發(fā)現(xiàn)。

好人好事作文600字 篇7

我家周圍楊柳環(huán)繞，清凈的河水潺潺流過，如詩如畫。但如此美麗的居民區(qū)竟有無人打掃的公廁，給人們帶來優(yōu)愁和煩惱。埃，沒辦法，誰讓那高大的樓房占滿了街道，連輛汽車也進不來呢！

那天放學，我經(jīng)過這小道，身后有輛馬車跟著我，時時散出難聞的氣味。它在一個公廚門前停下，我無意中回頭看了那車一眼，只見上面安放著一個大木桶，一個身穿紅背心的青年勒住馬。我停住腳看著，見他從車上摘下一個小木桶，上面有根長竹棍，他彎下旗，打開公阿前的糞便池益。我看到這兒，明白他的用意，忙用手絹捂住鼻子，頭也不回，一氣跑了很遠。

掏大糞的，多奧！既然抽糞車進不來，為什么修這些公廁呢？

一天下午，我又見他在工作，行人都掩奏而過，而那“紅背心”卻不在乎，仍專心工作。我邊跑邊對與我同路的一個朋友說：“瞧他，考不上大學，來搞第三產(chǎn)業(yè)啦！”“哈——”多么刺耳的話，然而我竟說出了口，那“紅背心”頓時抬起頭。我料到情況不妙，轉身想跑，但遇到他那嚴厲的目光，我膽怯了。只見他直起身，挺粉胸膛，這時我驀地感到了他的高大。他一只手抹了下額角淌下的汗水，說了句：“……大家需要我……我甘心！”由子他說話有鄉(xiāng)音，我只聽清了這幾個字。剎時，我退后了幾步，而他又低下頭去，做他的工作了。

迎著一絲稍帶寒愈的秋風，我跑出很遠。我不知為什么。膽怯嗎？后悔嗎？我不知道。跑了一陣，我停住了，回過頭去……這時，我不由放下捂著鼻子的手，一陣風吹來，手中的手絹雙落在地上，隨著地上的落葉吹走了，吹走了……

好人好事作文600字 篇8

說起身邊的好人好事，我不禁會想起那位與我素不相識的中年婦女，她相貌平平，沒有什么驚人之舉，我甚至連她的名字也不知道，但她對我的幫助，令我至今不能忘懷。

在一個平常的下午，放學了，我手中提著美術學具、皮鞋及各種袋子，很吃力地走到公交車站，擠上車。可是，公交車上人擠人、人挨人，座無虛席。我費了九牛二虎之力才擠到后面，從肩上把書包取下來，金雞獨立，放在腿上，正準備把因為投幣而拿出來的錢包放進書包，沒防到一個急剎車，”嘭”的一聲，我的水壺從書包側邊的插袋里掉了下來，重重地砸在車廂地板上。我還沒來得及撿，又一個急剎車，我重心不穩(wěn)，一時間手忙腳亂，險些兒摔倒。

就在這個時候，站在我身邊的一位阿姨向我伸出了援手，她一手扶著鐵桿，一邊用另一只手抓住我的手，穩(wěn)住我的重心，然后親切地對我笑了笑，叮囑我說：’你要小心一點，先把錢包放進去，再撿起水壺來?！腋屑さ赝艘谎郏芸炀褪帐昂昧诉@一切，這位中年婦女見我的水壺插在書包側邊的袋子里搖搖欲墜，又善意地提醒道：”你的水壺又要掉下來了，還是拿在手里吧?！蔽乙豢矗?，水壺已經(jīng)呈四十五度傾斜，搖搖欲墜，我連忙取出來，握在手里。這位中年婦女又騰出身邊一半的空間和鐵桿，讓我有容身之處，又可以握住鐵桿，保持平衡。我還沒來得說聲”謝謝”?？伤齾s隨著下車的人流消失在我的視線里……

其實，在我們的身邊常常發(fā)生著許許多多不為大眾所知的好人好事。也許，別人對你的幫助并非驚天動地，細微的行為或許讓你感覺微不足道，不值一提。可是他的一言一行能溫暖你的心窩，他的一舉一動能方便他人的生活，這樣平凡的行為，可以演繹出人間的真情！

好人好事作文600字 篇9

我們四年級二班是一個快樂向上的集體，在班主任老師的教導下，同學們之間能夠互相幫助，團結友愛。

四年來，發(fā)生在我身邊的好人好事細細算來還真不少，記得在二年級的下學期，有一天下午在體育課上，體育老師讓我們分組手拉手進行比賽，我們每個人都興致勃勃的互相鼓勵怎么跑。但是還是意外發(fā)生了，有個同學撞倒了，重重的摔倒在地上，當時她的頭上起了一個大包，臉上蹭破了一大塊皮，就在她受傷的那幾天里，我們班上的鄭雅文、王美茜、胡欣怕她心情不好，下課了變著花樣來逗她開心，幫助她整理書包，甚至就連上廁所她們都不放心生怕我再不小心摔倒。正因為有她們的幫助。她的傷很快就好了。

還有我現(xiàn)在的同桌張釗瑜更是一個愛做好事的人，有一次我上學忘了帶尺子，當她知道后將她自己的尺子借給我先用并且怕我不好意思用她的，所以她說她有兩把尺子。結果當我用完還給她時才知道。當時別提我有多感動，我覺得她是那么的大公無私，她把老師平常教導我們做人要有一顆愛心真正的付諸于實際行動中。

還有秦藝珈，她永遠都是在默默地為班級做好事，當我們在操場上追打玩耍的時候，她卻悄悄地在教室里面揀垃圾，讓我們的教室隨時保持著干凈整潔。

這樣的好人好事在我們班上每天都在不斷地發(fā)生著，因為我們都有一顆樂于助人的“愛心”。

好人好事作文600字 篇10

期望社會越完美說起身邊的好人，我就立刻想起我的外婆。她雖然是個農(nóng)村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到個性親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，此刻就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一齊，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自我不喜歡聽的薌劇。

外婆不但熱心幫忙別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她立刻想起是經(jīng)銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

想到那里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難?！?釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

在萬籟俱寂的夜晚，我獨自在燈光下寫這篇文章，心想：

當今社會好真是好

禮貌好事大家做

壞人壞事快沒有

期望社會越完美

好人好事作文600字 篇11

好人好事，在我們身邊，無處不在……一個冬天的早上，媽媽到菜市場買菜，就做了一件不為人知的好事。

那天早晨，天氣晴朗，媽媽早早地買菜去了。剛走到菜市場，遠遠就看見了那邊圍滿了一堆人。

“大家快來看啊！專治風濕關節(jié)痛！”被圍在中間的中年男子大聲吆喝著，“這位老媽媽，這可不是一般的東西，從外國引進的，保你吃上一個后，腰不酸，腿不疼，百吃百靈！”

這時，媽媽擠進人群，突然發(fā)現(xiàn)中年男子跟站在身旁的幾個老婆婆偷偷使了個眼色，她們也附和道：“對對對！這東西很有效，上回我吃了一個，第二天，全身都舒服！腿腳也靈活多了。”

媽媽的目光轉移到了男子身邊的盒子里。盒子里面擺著許多形似花生的玩意兒，只不過比花生大上一倍，殼和里面的果實都是棕色的。

“真有那么神？”大家議論紛紛。

“喂，這多少錢一個？”站在最前頭的一位老婆婆猶豫不決，半信半疑地問?！安毁F，40元。”“好吧，我買一個?！崩掀牌耪统鲥X包。

又是詐騙！媽媽急忙碰了碰那位老婆婆的手，把她帶出人群，小聲說：“他是騙人的，你看他旁邊那幾個老人，其實他們是一伙人，只不過是為了推銷自己的東西，他們才“裝作”不認識，來騙你們這些老年人?！?/p>

老婆婆考慮了一會兒，點點頭說：“呃……你說的有道理。”然后轉身對其他老人小聲說道：“他凈騙人，咱不買，走，走……”

眼看著錢就要到手了，卻又被攪亂了！男子不被氣得肺炸才怪！他抬頭一看，許多買菜的攤主正看著他呢。卷席帶鋪子，走人吧。

這樣的好人好事，在我們身邊……讓我們多做幾件好事，為我們的城市多添幾分光彩吧！

好人好事作文600字 篇12

三月春風吹，雷鋒到處有。在我們身邊，總有一些好人默默地為我們做好事卻不求回報，他們，就像一個一個的活雷鋒。這不，今天，我就碰到啦！

今天上午11點多，媽媽帶著我去一家私人診所看鼻炎，要回去時，突然一個“災禍”降臨到我們頭上：摩托車啟動不了！媽媽最近照顧爸爸已經(jīng)筋疲力盡，今天還帶我出來看病，都快累得倒下去了，現(xiàn)在正是12點，太陽火辣辣地照著。媽媽又熱又累，正巴不得趕緊回家好好吃頓飯休息一下呢！可是老天爺居然“趁火打劫”！真是急死人了！不過現(xiàn)在可不是說空話的時候。于是我和媽媽輪流踩起來。怎么這樣重啊！雖然，我們互相鼓勁，可是踩了100多次都不成功。媽媽滿臉通紅，臉上、身上都被汗水濕透了。怎么辦呢？媽媽向四周望望，想尋求援助。啊！太好了。不遠處，有個人匆匆走來，身穿藍色工作服，臉上寫滿疲憊。但他看見這情景，主動過來，問：“啟動不了？需不需要幫忙？”媽媽連連點頭表示需要。他便走過來，用力踩了幾下，一按便啟動了！真是一名高手啊！我暗暗贊嘆。他頭上滲著細密的汗珠，轉過頭，說了聲：“行了，讓它熱一會再走！”我分明看到他的眼睛里布滿了紅色的血絲?！爸x謝！非常感謝！”媽媽連連點頭致謝?！安挥弥x！”他說完，便腳步匆匆地走了。望著他高大的背影，我想，那位大叔也許昨天剛上完夜班，或者有什么急事，盡管他走得匆匆，神色疲憊，可他還是愿意停下腳步幫我們一個大忙，他不就是一個活雷鋒嗎？

“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了?！痹谶@個社會上，還有許多像這位大叔一樣的好人，他們繼承了雷鋒的光榮傳統(tǒng)。讓我們也從平凡小事做起，當一名活雷鋒吧！

好人好事作文600字 篇13

媽媽因病去世，把我撇下，我好孤單啊。

春天，大地一片生機，到處百花盛開，景色迷人。我一個人孤苦伶仃，無人陪伴，躲在一邊傷心的落淚，小朋友拉著我的手，到野外感受春天的溫暖。到公園去欣賞百花盛開的美麗景色，他們給我?guī)砹藲g快、幸福。感謝你們——我親愛的好伙伴。

夏天，狂風大作，電閃雷鳴，暴雨傾盆。同學們在媽媽的陪同下，打著雨傘回家。我獨自一人在風雨中艱難的走在泥濘的小路上。回到家門鎖著，我站在門口等待打工干活的爸爸。淚水和雨水交織在一起，順著臉頰流下來，我好可憐奧。這時，鄰居張阿姨把我領進家，給我換衣服，撫平我心靈上的.創(chuàng)傷。感謝您——我的好鄰居。

秋天，果實累累，小伙伴吃著媽媽買的水果，有說有笑。我怎么也找不到他們的感覺。“沒有媽的孩子像根草。”老師給我送來了開心果，讓我快樂起來。感謝您——敬愛的老師。

冬天，北風怒吼，寒風刺骨。夜里我常常做夢，夢中和你在一起，我想牽你的手，可是怎么也夠不著。醒來后兩只手露在外面，凍得冰涼。是奶奶把我的手放進被窩中，溫暖了我的心。謝謝您——我親愛的奶奶。

感謝我身邊的好人，我要好好學習，長大成人，好好做人，努力做事，回報社會，回報大家對我的關愛。

好人好事作文600字 篇14

我們身邊有許多的好人好事，數(shù)也數(shù)不清。在這里，我就講一件我自己親身經(jīng)歷過了的助人為樂的事情，雖然事情很小，但我卻記憶猶新。

那是一個星期六的下午，爺爺帶我和我的好朋友同班同學吳宇烽到市區(qū)的中山公園玩。伴著縷縷陽光和徐徐春風，我們在公園里玩捉迷藏、捉蝸牛到七星池喂魚、踢毽子比賽等，玩得我們眉開眼笑，開心極了。老天爺?shù)哪樉拖裥『⒌哪槪f變就變，一會兒晴空萬里，一會兒卻又烏云密布，即將下起一場傾盆大雨，爺爺催促我們趕緊回家。就在我們回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)市區(qū)中閩百匯旁兩輛車倒在了地上，我和吳宇烽便飛快地跑上前去，猶如一支離弦之箭。

到了現(xiàn)場，我們才看清可能是刮風的原因，一輛自行車倒在了一輛摩托車的上面，摩托車的反光鏡摔得四分五裂，摩托車油箱里的油咕咚咕咚的往外流。雖然快下雨了，但我想，如果不趕快把摩托車扶起來，油箱里的油往外流非常危險，隨時有發(fā)生爆炸或火災的可能。爺爺牽著自行車還未趕到，我便和吳宇烽兩人先抬起自行車，等到要抬摩托車時，我們卻沒力氣了，怎么也抬不動那輛笨重的摩托車了。我們筋疲力盡，卻又無可奈何。

這時，天上開始下起了毛毛細雨，我們全身都快淋透了，爺爺披著雨衣，大聲地催促著我。正當我們快要放棄時，正好有兩位阿姨從我們身邊經(jīng)過。我趕緊走上前去，向阿姨說明了摩托車漏油的情況。兩位阿姨便停下急匆匆的腳步，和我們一起費了九牛二虎之力，才把摩托車抬起來。阿姨問我們，是不是我們惹了禍，把路邊的摩托車撞倒了。我們回答說不是，我們只是看見車在漏油，怕發(fā)生危險才抬車的。兩位阿姨聽了我們的回答，高興極了，夸我們是懂事的孩子。

回家的路上，雖然我全身都淋得像落湯雞，也被不明就里的爺爺臭罵了一頓。但我心里卻是美滋滋的，因為我們做了一件助人為樂的好事。我們身邊有許多需要你們幫助的人，你要用你的雙手去幫助他們，做個助人為樂的乖小孩。

好奇作文集錦

根據(jù)您的要求，欄目小編為您整理了“好奇作文”，好玩的文章不可以錯過請品嘗。作文是一種能夠提高我們自我認知和自我理解的表達形式，善于創(chuàng)新表達方式可以使作文更有吸引力。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。

好奇作文 篇1

我從未想過，我會對一個素不相識的人感到好奇，還有那一方山水，一間老石屋和那一襲藍色布衣。

那是幾年前的春天，一場小雨剛剛下過。我去了天目山，這座山剛開始被開發(fā)。我想在它成為鋼筋水泥之前，看看它最后的素顏。

繞過聚集的工程機械，爬上已經(jīng)被剖開的山坡，我向著山的深處邁進。山路越走越窄，路邊的野草卻越發(fā)茂盛。雨后山間的空氣清新而濕潤，時不時飄來蘭花的幽香。眼前的風景美的令我窒息，柔和的陽光擠過樹枝，把金色的絲綢碎片細密的撒在布滿苔蘚的亂石上，布下圈圈耀眼的光斑。小溪清澈見底，細小的魚兒在石隙間快活地穿梭。

山路逐漸被陡峭的巨石代替，石面上有規(guī)律的分布著一些坑槽，蜿蜒著通向山頂。當我手腳并用的翻過最后一座巨石，一間老石屋映入眼簾。它靜靜坐落在石山上，影子隨意的斜映一旁。它的骨架是一塊塊透著黑色光澤的石頭，多年的風雨已經(jīng)看不出雕琢的痕跡。它身披一些瘦弱的爬墻虎，略顯衣衫襤褸。我好奇的走上前去，發(fā)現(xiàn)屋后的巨石被琢成一個長方形石坑，山泉從石縫中偷偷地滲出來，匯聚成池。

隨著一些聲響，我繞過石屋，被眼前的一幕驚呆了。一位身穿藍色布衣的老者正在專注的鋤地，他頭發(fā)灰白，整齊的束在腦后。個頭不高，體型精瘦，長長的山羊胡飄在風中，真有幾分仙風道骨的感覺呢！老者發(fā)現(xiàn)了我，卻不驚訝，只是露出一種淡如茶的微笑。我按捺不住心里的好奇，上前跟他攀談，得知老者是在山間修行的隱士。他指著山下那些機械告訴我：那些人曾讓他下山，遠離這清苦的生活，他只是搖搖頭拒絕了。他目光矍鑠眺望著遠方，喃喃自語：我不能讓他們毀了這地方

夕陽西下，我與老者告別。回首望去，老者坐在紅色的余暉中，那瘦長的身影似一根旗桿，屹立在山巔。

我至今仍好奇于老者無畏的信仰和對大自然的癡迷。覺得一身布衣的他，那座石屋，那一方山水，都應永恒的存在。

好奇作文 篇2

好奇，是靈智開竅的象征。好奇心的萌生，幾乎是同創(chuàng)造力的萌生同步的;強烈的好奇心，和執(zhí)著的求知欲幾乎是同步發(fā)育的。所以，一個幼童，一旦好奇心萌生了，也就大體上可以判定他不是低能兒，可以納入智力正常發(fā)育者群。

好奇，是人啟于童蒙止于仙逝的天性，是心理年輕的重要指標。人，只要好奇著，心就不會老。人，只要好奇著，智慧就蓬勃。而年輕的心態(tài)和蓬勃的智慧，正是創(chuàng)新生涯的根本，所以，好奇者的人生，幾乎無一例外地是屬于富于創(chuàng)造活力的人生。

好奇，不是指的好事兒，不是指沒事兒找事兒的那種好事兒。前者，是一種求索的心態(tài)，后者則全然是一副百無聊賴的心態(tài)。

奇人，是奇思的載體，是創(chuàng)造活力蓬勃的外化，其行為方式大多個性鮮明，其思維方式大多遠離常規(guī)。奇人風貌，大多怪異，或超前于當代，或泥古于往昔，此乃心靈不安分、新思欲狂舞的極端表征。驚人的理解力伴著驚人的凝固性(不易聽從勸解)，驚人的記憶力伴著驚人的健忘態(tài)(諸如愛因斯坦忘記自己的住所在何處)，驚人的注意力伴著驚人的癡迷狀(易于喪失生活規(guī)律)，等等，構成了奇人的生態(tài)特征，這并非是他們有意癡愚、掣肘或故作驚人之態(tài)，而是他們的創(chuàng)新活力的奔放流暢，使他們如醉如癡。使他們的心智難以生活在常規(guī)的城堡。這種狀態(tài)無法判斷其優(yōu)劣。他們雖然是生活在高質量思維領域的人，而其中有些人卻難說是擁有高質量生活藝術和生活質量的人，但他們的選擇仍是值得人們和社會的尊重，因為人之迫求事業(yè)成就與追求生活藝術常常是難以兩全的，雖然我們主張事業(yè)成就的追求并不該排斥生活質量的追求。所謂奇人必交，就含著贊美其大志、寬容其怪異的兩層意思。一個追求創(chuàng)新風范的社會，亦是對奇人奇事最能寬容、最能兼蓄的社會。這樣的社會，不會因為一些蘊含著進化大律的奇人奇事的一些不合時宜、不合成規(guī)的怪異舉動或怪異言論，而高舉戒尺，而興師問罪。

我們總是生存在一個具體的、有限的、甚至是狹窄的生活空間和工作空間，我們習慣于我們所熟悉的一切，4且會覺得這一切都是那么容易獲得和諧，取得說得過去的所謂成果。具體，使我們無須絞腦汁思考;有限，使我們可以節(jié)約精神能源;狹窄，則可以為我們胸無大志輕易地找到無用武之地的借口。只知道切實地生活在所謂屬于自己的空間，不愿也不肯遠離它一下，去觀察與自身生存空間的相關事物及其隨時發(fā)生的變遷，以致使得人們在自滿于把握自身生存狀態(tài)的盲目中，陷入了對真實的生存狀態(tài)的自我屏蔽，從而喪失了更新自身生存環(huán)境的條件和機遇。人類許許多多的創(chuàng)新潛能正是在這種狀況下被自我埋葬的。

好奇作文 篇3

關于好奇心的人生感悟文章

在我們的眼中，孩子們就是十萬個為什么，跟孩子們一起時，他們總要問個幾次“為什么xxx是這樣的？”當我們答不上來的時候，我們也會很無奈地對孩子說：“為什么你這么多為什么的？”但是現(xiàn)在的孩子可沒那么好糊弄！就像我的小表妹，她就會很得意地說：“你也不知道是不是？”

孩子就是這么天真無邪的生物，讓我又愛又恨的幼小的生物。在他們眼里，這個世界上的所有東西都是很新奇的，弄不懂其中原理孩子們就會發(fā)出“為什么”信號，但是有些東西大人在解釋的時候，又必須轉化成他們能聽懂的話語。孩子的好奇心讓他們的眼里永遠閃爍著一種大人眼中沒有的奇妙的光環(huán)。其實我記得我以前也有的，但是不知道從什么時候開始就消失了。

某人也是一個很愛問為什么的人?！盀槭裁催@個商場要叫這個名字？”“為什么以前的.人這么落后這么長時間都發(fā)明不出現(xiàn)代化的東西？”經(jīng)常把我問到口啞啞（方言），無奈之下，我只好叫他自己去查百度，因為歷史政治的話題有時會過于復雜，其實連我自己也不懂吶。去買護膚品的時候，他也會把銷售姐姐問懵逼了，“這幾個有什么不一樣，都是補水的？”“那為什么這兩個會不一樣，里面有什么成分嗎？”其實這個時候，他可能知道姐姐們也答不出來，故意問一下看姐姐們是怎么答的。

就這么一個大男人，我居然還可以從他帶著好奇，問為什么的眼里，看到自己已經(jīng)消失的光芒。我是不是在長大的過程中，不知不覺拋棄了什么東西呢？

好奇心其實是每個人都會有的東西，只是因為我們長大了，我們就很少問出自己覺得很幼稚的問題。我們眼里消失的光芒是我們童真和想探索這個世界的好奇心。就像我們小時候都會問：“我到底是從哪里來的？”一樣，這不僅是一個人類繁衍生殖的問題，我覺得更像是一個哲學問題。“我從哪里來，到哪里去?！贝笕硕颊J為自己知道如何繁衍已經(jīng)是其中真相，卻不知道我們還沒參透這個世界的真理，卻還不想繼續(xù)探索這個世界。由此可見，長大后我們可以成熟，但是不能拋棄眼里閃爍著的，對這個世界的探索的光芒。

好奇作文 篇4

所有人都說：好奇心是科學成就的動力。比如牛頓因為一個蘋果砸在了頭上，而好奇發(fā)現(xiàn)了地心引力；愛迪生在他媽媽動手術時發(fā)現(xiàn)了光的反射，而好奇發(fā)明了電燈泡；瓦特因為看見了水的蒸氣，而好奇從而又發(fā)現(xiàn)了蒸汽機。所有人都認為好奇心能收獲更多的知識。

但是我不這么認為，俗話說得好：“好奇心可以殺死一條牛?！蔽乙惨驗橐淮魏闷嫘年J了禍。

那是我五六歲的時候發(fā)生的事了。我當時住在外婆家，墻上掛著一口鐘。，每當我看見這口鐘都會產(chǎn)生一股強烈的好奇心。他們三根針不是沒有像我這樣的一雙腳，但他們又是怎么走路的呢？難道他們是用手來撐著？對！肯定是這樣，下次一定要看看他是怎么走的。每當我想完都會得意洋洋的走開。但是我想了一遍又一遍始終沒敢去把這口鐘給拆掉。

這一天，外公出去工作了。外婆剛出去買菜了，我心里暗暗的歡喜。我去拿來刀、螺絲刀、錘子……這些工具足以幫助我打開這口鐘。

我左手拿著螺絲刀，右手則拿著一把錘子，嘴中還不停地念叨著：“掛鐘大怪獸接受正義超人我的審判吧！你還不快速速投降吧！哈哈哈哈！”我用螺絲刀擰開了無數(shù)顆螺絲，東一顆，西一顆，還有幾顆找不到的。我又開始說：“大怪獸，你的嘴真硬，竟然還不招出來，今天我就讓你感覺到痛?！蔽夷贸鲆粔K板，連著五顏六色的線，說：“難道這是你提供給我的信息嗎？”我又一扯，針不動了，鐘也壞了。

“哦，不！我把我的鐘給弄壞了！怎么辦？怎么辦！對！裝回去！”我心急如焚，一把一把的把零件裝了回去。外婆終于回來了，我難逃危運。外婆把我臭罵了一頓。

后來，鐘被修好了，我也被罵了一頓。這一切都是好奇惹的禍！

好奇作文 篇5

有一次，媽媽去買菜，讓我自己在家里。我看到媽媽每次嘴上都要涂上什么東西，好不容易等到媽媽出門，于是我小心翼翼推開媽媽房間的門，慢慢地走進媽媽放化妝品的地方，找呀找，怎么也找不著?？磥砦业谜J真找了，哎，老媽藏的太隱蔽了，讓我好不容易找到了。

我拿出媽媽的口紅，十分小心地打開，用心的向嘴上抹了幾下。哎呀！因為我用力太重，所以一不小心把媽媽的口紅給弄斷了，這可怎么辦呀？媽媽回來一定會訓死我的，我突然想起來一個好點子，我先從冰箱里拿了一塊面，做了一支口紅的形狀，然后又拿出紅彩筆在上面涂了起來，我把假口紅放在了化妝盒里面，哈哈，我真是太聰明了，我放心了，就津津有味看起了電視。

不一會兒，媽媽回來了，她給我買了一大堆好吃的，我一邊看電視，一邊吃東西。不料口紅的事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，被媽媽上了一趟“生動”的教育課。

唉，這都是好奇惹的禍。

好奇作文 篇6

我本該擁有著強烈的好奇心，在未知與發(fā)現(xiàn)的交界來回穿梭的?？赡茄芰艿囊荒辉谖夷X中久揮不散，我只能將好奇心埋于心底。

小時候的夏天可謂晴空萬里。外婆家養(yǎng)的倆只鵝和一條大黃狗是我的玩伴。我堅信大黃狗能通人性，而倆只鵝則需要我的悉心照料。外婆說大黃狗會偷偷吃掉鵝，所以用繩子把它拴起來。因為受過幾年義務教育，受到書籍對心靈的浸染，我以為萬物都是有感情的，而大黃經(jīng)常和我、鵝一起玩耍，我認為外婆冤枉了大黃。

我到現(xiàn)在都不知道為什么會新生所謂的“好奇心”。

大黃狗會吃掉鵝嗎？我心中一直存在這樣的疑惑。我悄悄地去解開大黃的繩子，卻總被外婆發(fā)現(xiàn)，她用她粗糙的大手拍了拍我的小腦瓜。人就是那樣，越是得不到，越是渴望。終于，外婆出門了。我無法掩飾內心的狂喜，像一個惡魔，走到大黃的身邊，帶了一只渾身白得看不見一絲瑕疵的鵝。我解開大黃的繩子，放大黃和鵝在院子里?？粗鴾仨樀拇簏S，我心中泛起絲絲滿足。

我想，大黃并不像外婆說的那樣。

大黃溫順的蹭著鵝，眼里滿是溫柔。我摸了摸大黃的頭。我想，一等外婆回家，我就證明給她看。我頂著烈日出門盼望外婆的身影，外婆卻像知道什么似的，久久不回。待我回頭時，已釀成大禍。結拜的鵝毛沾滿了鮮血，鵝癱軟在地上。大黃的嘴邊也濺上了血，看我回頭，立馬一副委屈狀，我恨。我重新吧大黃拴好，拖著死去的鵝，木木地走向它的籠子。我打開籠子，準備把它放進去，至少，死得其所。另一只鵝則一動不動，當我正把死了的鵝放進去時，它死死地咬住了我的手。

也許是處于人本能的恐懼，我當時腦子一片空白，操起地上的磚頭向它頭上派去。又一次鮮血飛濺，臉上、衣服上、手上……我至今忘不了那只鵝絕望的眼神。

好奇心真是美妙又殘忍的東西。美在一探究竟后的滿足，殘忍在因為我自己的一己之私，葬送了兩條鮮活的生命！

每當好奇心掠過我的新購，著血淋淋的畫面就會重新浮現(xiàn)在腦中?！叭魺o猛烈的狂喜，自然不會有悲痛來襲。”我決定將好奇心久埋心臟。

好奇作文 篇7

星期六這天清晨，太陽漸漸的從東方升起，我跟著媽媽來到了媽媽的店里，呆呆地坐在椅子上望著藍藍的天空。

忽然，我一低頭，發(fā)現(xiàn)了一個長方形的小東西，好奇心就像個調皮的孩子猛得活躍起來。我瞪大眼睛仔細研究著它，左看看，右看看，就是不敢拿。仔細審視一番之后，我伸出了手，準備拿起那個不知名字，也不知從哪兒來的東西，我也努力地想平復自己的好奇心，但最終實在忍不住，還是將那神秘的東西拿了起來。

這時，我玩出樂趣了，左比比，右試試，忽然，一個不留神，竟然狠狠地刮了一下自己的大姆指，手肚上頓時裂出了一道細縫來，鮮紅的血液快速流了出來，很快就浸滿了我的大姆指，我心里害怕極了，一邊喊媽媽，一邊找紙巾，奇了怪了，餐巾紙明明就在旁邊，一著急怎么也找不到了，真是關鍵時候掉鏈子。(原創(chuàng)投稿 )

還好，我的大救星——媽媽，拿了一張紙，輕輕地幫我擦拭著我手指上的血，又跑到隔壁藥店為我買了一包創(chuàng)可貼，這時，我才感覺到手開始痛了起來，心里只想著一句話：媽媽趕緊把創(chuàng)可貼買回來吧。

回家后，我向爸爸哭訴著剛才的情景，不想爸爸聽后不但沒有安慰我，反而還嘲笑我，真是把我給氣死了，事后，我想起這件事，也意識到這次受罪，錯在自己的不小心。

小朋友們，你們可千萬不要像我那樣啊?，F(xiàn)在十來歲的孩子們，可正是不知天高地厚的年齡，做什么事之前還是多請教請教大人吧。

對了，你們知道那個東西是什么嗎？沒錯，那就是媽媽的美容工具——刮眉刀。

好奇作文 篇8

人可以一無所有，但不能沒有好奇心。

這是姥姥常常掛在嘴邊的話。姥姥也用自己的奮斗經(jīng)歷詮釋了這句話的內涵。

從年輕時候開始，姥姥就是家里的頂梁柱。衣食住行都得從姥姥辛苦勞作中來，姥姥一天從早忙到晚，所掙公分也僅夠一家人填飽肚子，眼看兒女到上學年齡，姥姥愁眉不展。即便生活如此困頓，姥姥還是很樂觀，她對周圍的一切新事物都很好奇，都有興趣，加上心靈手巧，沒有學不會的。

不久，村里來了個教裁縫的，姥姥的好奇心又發(fā)作了，她想去學，從而改變一下家里的境況，可家里窮，沒有學費，姥姥就犯難了。但姥姥是不肯輕易認輸之人，她利用閑時間去偷學藝。他趴在窗戶上，看老師們如何給學生示范，然后默記于心，一有空就練習，居然給學會了，至今姥姥的同齡人也不知打姥姥是如何學會做衣服的，而且姥姥的衣服是當?shù)刈钣忻麣獾摹?/p>

姥姥理所當然地成了裁縫。可當時村里的衣服款式都很古板，姥姥好奇的天性讓她頻頻進城，她去城里，不是觀光，不為采購，就為滿大街看那些穿著時髦的衣物，姥姥一邊看，一邊研究，回到家就連夜趕制，果不其然，姥姥的生意紅火起來。

可姥姥不是一個輕易滿足的人，她天生有著強烈的好奇心和進取心，于是，她又開始觀察自然界各種花的顏色和形狀，然后自己描出來，再用毛線勾出來，由于姥姥心靈手巧，許多動植物經(jīng)她一潤色，栩栩如生了。

在別人平凡無奇的生活中，姥姥總能帶給人們意外的驚喜，聽媽媽說，姥姥曾經(jīng)給大姨織過一件毛衣，大姨一穿上，跟變了個人似的，一上街，回頭率百分之百，別人都說姥姥做衣服悟性高，其實我知道，那是姥姥好奇心的作用，她對周圍的山川草木總有一份興趣，一份突發(fā)奇想的創(chuàng)造，所以做出衣服，當然與眾不同了。

現(xiàn)在姥姥已經(jīng)六十多歲了，生活的風霜在她的臉上留下了一道道痕跡，她也不再開裁縫店了，而是心安理得地享受孩子們對她的孝順。但她的好奇心讓她擁有一顆童心般的晚年。有時我們陪她打牌，她說老打法沒意思，她又研發(fā)出一種新的打牌規(guī)則，我們聽了，只有佩服了。

我相信，擁有好奇心的人是幸福人，姥姥就是這樣，她一生都是一個探索者，發(fā)現(xiàn)者，她滿足自己好奇心的同時，提高自己生活的質量，也提升了生命的意義。

好奇，改變命運，改變生活。

好奇作文 篇9

當我合上語文補充習題時，心中不禁充滿了羨慕之情：唉，古今中外的所有成功者幾乎都是靠堅持不懈的“滴水”精神才取得成功的，可一個小女孩卻通過一顆好奇的心，一雙明亮的眼睛，加上敢于提出質疑的勇氣，然后再依靠堅持不懈的精神從而獲取了成功，真令我驚訝，可就是這個好奇心首先打敗了生活中許多的“諾貝爾”、“愛迪生”，連這關都過不去，那如何再談成功呢？

《蜜蜂的歡叫》寫的是關于蜜蜂是如何發(fā)聲的。眾所周知，蜜蜂是靠翅膀振動發(fā)聲的，如果翅膀停止振動，那么蜜蜂也將不發(fā)聲。可就是這么一個廣為流傳的真理，卻被一個小女孩揭開了真正的面紗，原來小女孩在玩耍時發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：蜜蜂翅膀不振動，仍然發(fā)出聲音。由此她便開始了質疑書上和老師的答復，并逐漸觀察起來，還進行了無數(shù)次的實驗。終于，在第四十二次試驗后，她得到了一個結論：蜜蜂翅膀不振動也發(fā)出聲音。接著又是一個月的觀察與實驗，她終于推翻了蜜蜂是靠翅膀振動發(fā)聲的荒繆結論，揭開了蜜蜂是靠雙翅根部的小黑點發(fā)聲的真理。就此，這個小女孩獲得了雙項獎的榮譽和無比巨大的成功，而她只是一名普通的五年級學生——聶利。

這只是一位學生因好奇心而獲得的成功，那么那些名聞遐邇的大人物們就更不用說了，他們手中的鮮花幾乎都有好奇心、思考、觀察、敢于質疑的身影，接下來我們就看看古代工匠的祖師爺魯班的例子：一天，魯班到一座高山上去尋找木料，突然腳下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了，滲出血來。“怎么這不起眼的茅草這么鋒利呢？”他忘記了傷口的疼痛，扯起一把茅草細細端詳，發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣長著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開了一道口子。他想：要是我也用帶有許多小鋸齒的工具來鋸樹木，不就可以很快地把木頭鋸開了嗎？那肯定比用斧頭砍要省力多了。于是，魯班請鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的.鐵片，拿到山上去做實驗。果然，很快就把樹木鋸斷了。于是，就在這個偶然的機會，鋸子便誕生了。不止這一位名人，其實還有許多成功者都是擁有好奇心才成功的，而這好奇心卻從不青睞更多人，所以導致許多慧眼失去了應有的價值，這才讓那些謬論有了可乘之機，只能讓它們逍遙海外，迷惑人的心靈。所以我們要擁有好奇的心，使自己擁有閃亮的慧眼，去探究生活中害人的謬論，重新揭開真理的面目！

好奇心——制勝的法寶，是我們擁有過人的雙眼，識破謬論隱藏的詭計，是真理的光明重新普照人間，讓我們向著美好世界，一起努力吧！

好奇作文 篇10

藥品名稱：好奇。

藥品成份：活躍的大腦、敏捷的思考能力、創(chuàng)新的精神、勇氣等等。

功能用途：能更好的認識自然、社會、歷史激發(fā)自主學習地能力，接納知識的速度增強。努力去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的事物、探索一切未知的謎團。醫(yī)治愚昧、遲鈍等病效果顯著。

用法和用量：適用于各種年齡段的人，尤其對青少年有特效，最好一日服用三次。長期服用就可發(fā)現(xiàn)自然的奧秘。中老年朋友可一日1~2次，堅持服用可保證大腦靈活，還能有效的預防老年癡呆癥等疾病。

臨床效果：比藥效果良好，深受各個年齡段的人們喜愛，以下舉兩個例子。

效果一：法國青年波拉德從小堅持服用好奇，漸漸地，他大腦變得靈活、敏捷。一日，他正在用海藻提煉碘，結果他發(fā)現(xiàn)剩余的殘渣中沉淀著一層褐色的液體。他非常的想知道這個液體是什么物質，就研究了起來，并將它命名為溴。德國化學家李比希其實比波拉德更早發(fā)現(xiàn)了溴，但由于他不堅持服用好奇并不把這種發(fā)現(xiàn)十分看重，而是隨便編了個名字。知道溴是種新物質后，李比希以后堅持服用好奇，最后成為了化學史上的巨人。

效果二：炸藥大王諾貝爾一天在研究炸藥時，將硝化甘油流進了泥土中，他想知道這樣的硝化甘油的爆炸力怎樣，結果發(fā)現(xiàn)這樣的炸藥更穩(wěn)定更安全。經(jīng)過多次試驗，他終于做出了穩(wěn)定、安全的炸藥。

禁忌癥：玩世不恭、悲觀厭世的人請勿服用，不過如果這些癥狀消失了，請及時服用。

生產(chǎn)日期：人類誕生之日。

保質期：長期存放，堅持服用保質期更長。

好事日記(集錦7篇)

根據(jù)您的需求我整理了以下信息：“好事日記”，有特色的范文是什么樣子的？范文的重要性越來越被廣泛認可。這些例子或引用有助于讀者更好地理解范文中提出的觀點或問題，如果你喜歡這個網(wǎng)站希望你能夠分享給你的朋友和家人看看！

好事日記 篇1

三年級上學期的莫一天，我正準備出去玩一會兒，突然發(fā)現(xiàn)王鑫洋的墨水瓶碎了，又藍又黑的墨水灑了一地，好像一條被污染過的小河，有不少同學都在掃碎玻璃，我總不能袖手旁觀吧。心想：“我就等他們把碎玻璃掃完，就拿著拖把把它拖干凈?！焙茫f干就干!我趕快去拿了一個拖把，拖了又拖，一下就把墨水河解決掉了。

可是還有一個問題，墨水瓶蓋里面也有墨水，不過都流出來了，于是我讓惠夢雨把墨水瓶蓋給拿走，我把桌子擦了擦，終于結束了這場墨水“**”。

那天，我很愉快，因為我?guī)椭藙e人。

好事日記 篇2

今天出了一件大好事，章老師笑著說：今天期中考試，大家好好復習，好好考。哦不!好!在同學們的聲音中一共出現(xiàn)了兩種，一種是不希望考試的降臨，一種是希望考試的降臨，而我也很希望考試快的來臨，考試之后才安心一些。

我們和老師一起復習，不斷重復復習從第一單元到第四單元，大家有的提心吊膽，真希望這是一場夢。有的卻高興得合不攏嘴，真想馬上就去多媒體教室考試。

這場突如其來，讓一些愛玩的同學不得不坐在位置上復習了，我們一直到上午的最后一節(jié)課才知道這件大好事被調走了，不過今天下午要去多媒體教室聽課楊老師對我們說：今天下午的考試被調到了明天下午了，今天下午去多媒體教室聽課。耶!那些不希望考試的人就像是從沒見過太陽的人見到太陽一樣開心。哦不!老師，不去聽課，還是!我到無所謂，雖然一個好事走了，但是還有一個。

好事日記 篇3

開學前幾天，曹老師要求我們幾個語文課代表準備一下，在每節(jié)語文課前都選一篇短文給大家讀一讀。我驀然想起N年前看過的“小桔燈”系列美文，立馬翻起了我的書堆。

書長久不看，里面的內容就會忘記。我找到一本《紙風鈴·紫風鈴》，便立刻讀了起來，其中有一篇名為《水是兔子變的》文章。

光聽題目，便很吸引人了。這個故事講的是一個男孩總是愛撒謊，在實習的許老師臨走前幾天，他用冰雕了只兔子，可惜恰巧停電，“兔子”化成了水。在眾多同學的不信任與嘲諷下，許老師相信了男孩的話，給了男孩溫暖，從此男孩再也不撒謊了。故事令我深有感觸。在感嘆許老師是個很好的老師的同時，也不禁對男孩心生憐憫——是的，他太可憐了。常說謊話的人一旦說了真話也沒人會相信，男孩再怎么解釋也是徒勞的，這真是件可悲的事情啊！當時男孩自己也一定覺得沒有人會相信他的話，也一定開始悔恨自己從前為什么老是撒謊了，最終是許老師維護了他的心靈，也給他留下了希望——這個世界上，至少還有許老師是相信他的。

現(xiàn)在撒謊的人太常見了，隨處都是騙子。昨晚在路上，我和爸爸還碰見一個中年人。中年人身材不高，衣著算不上干凈，是套很常見的衣服，他的頭發(fā)像被風吹過的草一樣，有些亂。他挎著一個大包，包平平的，不知里面有些什么東西。那人自我介紹說剛到合肥，無親無友，現(xiàn)在他身無分文，餓得發(fā)慌，求我們給他點錢買點面吃。我上上下下打量著他，那么圓的臉，那樣的神態(tài)，哪兒是“餓得發(fā)慌”的表現(xiàn)?。看┑靡律岩h褸還像個樣，他那樣兒，根本不是他說的那回事！我立馬想到上周五信息課老師說的他在北京被騙的事，想拉走老爸，可老爸卻抽出了10元錢，“資助”了那個中年人。好吧，這么做80%是被騙了，但老爸卻說：“那萬一他真的需要錢呢？就當做回好事吧！”我忽然聯(lián)想到了許老師，當時，許老師也在想“萬一男孩真的沒有撒謊呢！”

這個社會太恐怖了，騙子太多了。人們對于那些真正需要幫助的人和騙子都一樣冷漠。撒謊真是一件可怕的事！我打算明天課前讀一讀《水是兔子變的》這篇文章，想必對大家都有所啟發(fā)。

好事日記 篇4

有一天，下起了傾盆大雨，小明看見平平向上都濕淋淋的，趕緊跑過去和平平一起合用傘。過一了會兒，小明和平平看到了一位老爺爺也像剛才的平平一樣濕淋淋的，小明蹲下去說：”把雨傘拿住，然后騎到我的肩上來。”果然，大功告成了，他倆趕緊跑過去，三人合用一把傘。雨停了，老爺爺說：“孩子們，你們是少先隊員?。≈x謝！”他倆說：“是的，老爺爺，再見，不用謝。”老爺爺說：“孩子們再見?！?/p>

好事日記 篇5

一看這題目就知道我要寫的不是什么好事，果然沒好事!下午數(shù)學考試考得很不好，雖然到現(xiàn)在還沒有知道分數(shù)。

我剛上完廁所，到班上還沒反應過來老師就已經(jīng)坐在那兒發(fā)試卷了，到這兒，我就知道一定沒好事了。我回到座位上開始考試，一看試卷就覺得完蛋了、玩完了、要命了各種不好的想象浮出在我的腦海里。但也要往好處想想，要是我這次考好了，我就又能多玩一會兒電腦啦!就在即將做完的那一會兒，出亂子了。我竟有一道題目不會做，三分啊，就這么扔了，好不甘心，下一次一定要找機會彌補!到做應用題的時候，我有一題理解錯了，結果又失去了五分。誰知，到后面的時候，宋永樂去改試卷了，只考了85分，連我們班上的數(shù)學尖子也只考了這么點兒，玩完了，徹底玩完了。

這件事不管發(fā)生在誰的身上都一定不是什么好事吧?(誰能告訴我?)

好事日記 篇6

助人為樂辦好事

1963年9月25日，昨天下半夜輪到我去睡臥鋪，照理該睡四個小時，我只睡了三個小時，就從床上爬起來，讓坐在下鋪守護病人的中隊長上去睡。誰知他硬不肯上去睡，叫我去換一個女同志來睡。

回到硬座車廂，只見座位上、地板上橫七豎八地躺滿了人。我叫周順仙同學去臥鋪車廂睡覺，我坐在她的座位上。一位不相識的女同志穿著單薄的襯衣躺在地板上睡覺。為了防止那位女同志著涼，我脫下軍上衣，輕輕地蓋在她身上。隨后，拿起一本書看了起來。一會兒，不知不覺地睡著了。

早晨醒來，覺得有點冷，很想找點活干，借以暖和一下身體。來到餐車，見炊事員在用麻袋裝煤炭，我立即前去幫忙一起干，被煤灰嗆得透不過氣來，雙手也弄得又黑又臟。裝卸完煤炭，累得直冒汗。飲事員連聲道謝，拉我去洗手。洗完手，又去車廂幫列車員擦地板。12點開飯時，像昨天一樣，收洗碗筷，抹拭餐桌。乘警和列車員同志再三問我是哪個中隊的，叫什么名字，我笑而不答，心想，這是我應該做的，沒必要告訴人家自己的姓名。他們拉住我在餐車吃飯，我借口有事，趕緊跑了。也許干活出汗后著了涼，晚上感冒發(fā)燒，同學們問寒問暖，端水送藥，關懷備至，深受感動。

9月26日是在列車上的最后一天了。列車抵達終點站前，列車員比平時更忙，要徹底打掃車廂。當然，我也照例習慣地前去幫忙干活，拖地板，擦車窗，洗碗筷……一位列車員奪走我手中的拖巴，不讓我干，說：“你這樣從早到晚手腳不停地干活，會累壞身體的，快休息去吧！你再干下去，我們可就沒活干了?！逼鋵崳瑢τ谝粋€農(nóng)村知識青年來說，干這些活算不了什么，怎么會累呢？於是，我奪過拖巴，又干了起來。

晚上九點左右，列車抵達終點站烏魯木齊。走出火車站，我們乘汽車到招待所休息。吃完晚飯，同餐廳服務員一起收拾餐桌，洗滌碗筷，直到全部干完為止，才匆匆回到宿舍睡覺。

9月28日清晨，又到招待所廚房去幫忙干活，做饃饃、擦飯桌、掃地……忙忙碌碌，手腳不停。上午九時，乘大卡車離開烏魯木齊，駛往伊寧。一路上卡車顛簸不停，車上的行李、箱子出發(fā)前捆綁得牢牢的，但是經(jīng)不住顛簸搖晃，繩子松了，裝在最上面的箱子差些掉下來。我和衛(wèi)則奚同學一起，緊貼在行李箱子前，用身體擋住，雙手緊緊拉住繩子，以防上面的箱子掉下來。站在卡車上，雙手拉著繩子，經(jīng)過一天的顛簸，全身像散了架似的，累得夠嗆。好不容易堅持到天黑，才到達烏蘇招待所。吃過晚飯，和同學們一起，輪流值班。夜深人靜，警惕地守護在卡車旁，看守車上行李、箱子，以防被盜、丟失。

好事日記 篇7

記得有一次，我和表姐一起去書店看書。不知怎么的，姐姐把我的手握的緊緊的，我的手被握的很痛，我用力的甩開了表姐的手，因為人流很大，所以就在這時我和表姐走失了。

這時我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心想這下糟了怎么辦？我這時想到書上說的要站在那等大人，可我等了好久也看不到表姐這時一位大哥哥對我說“弟弟，你怎么了？”我很害怕，搖了搖頭，那位大哥哥對我說“我沒惡意，你放心。我不會傷害你的。后來我打消了念頭就把事情告訴了他。后來他也找回了我姐姐。

其實幫助人只需要從身邊的小事做起。