好人好事作文

好人好事作文匯總。

這是小編經(jīng)過(guò)精心整理的關(guān)于“好人好事作文”的資料，希望這篇文章能夠給您帶來(lái)想要的答案。作文能夠讓你盡情表達(dá)自己的個(gè)性和價(jià)值觀念，作文像一封時(shí)光長(zhǎng)信永遠(yuǎn)保存著過(guò)去的回憶。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。

好人好事作文 篇1

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

下午好!本周班會(huì)開(kāi)展了尋找身邊的.好人故事比賽。那么今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)“廣州好人”!

在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。

文明的廣州，是一座充滿愛(ài)的城市。一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事，是這個(gè)城市最絢麗的音符。從非典暴發(fā)，以鐘南山、葉欣為代表的廣州醫(yī)務(wù)工作者不顧個(gè)人生死，救治傳染患病群眾。到南方雨雪冰凍災(zāi)害，廣州全城攜手并肩，共克時(shí)艱。汶川、玉樹(shù)地震突襲，廣州人第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，不放棄、不拋棄，尋找同胞生命，直到搶救時(shí)間的最后一秒也不肯離開(kāi)。

下面就讓我們來(lái)向大家說(shuō)說(shuō)“廣州好人”的故事吧：

自1995退休后，練秀群本應(yīng)養(yǎng)尊處優(yōu)，安享晚年，卻義務(wù)地照顧起94歲高齡，膝下無(wú)兒、孤苦伶仃又渾身是病的劉清華的生活，哪怕自己愛(ài)人中風(fēng)住院也從未有過(guò)絲毫動(dòng)搖。不僅如此，她還經(jīng)常為老街坊煲藥，陪80多歲的鄰居上醫(yī)院看病，一個(gè)人清理堵塞的化糞池，還冒險(xiǎn)為精神病患者賣菜煮飯。

好人好事作文 篇2

三月萬(wàn)物復(fù)蘇，迎來(lái)了春的懷抱。三月不僅僅風(fēng)光秀美，還是一個(gè)有著紀(jì)念意義的月份——學(xué)雷鋒月。

作為祖國(guó)的含苞欲放的花朵，學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)員，我們要發(fā)揚(yáng)偉大無(wú)私的雷鋒精神，作禮貌的小接班人，前仆后繼，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。不辜負(fù)革命先烈的期望，我們也要去設(shè)身處地地幫忙他人，伸出自我的援手！

在上一個(gè)星期天，當(dāng)他人還在慵懶的享受完美的周末時(shí)光時(shí)，我們XX班的全體團(tuán)員起了個(gè)早，自發(fā)組織了一次活動(dòng)——清掃XX廣場(chǎng)。我們身著干凈的校服，戴著引以為豪的團(tuán)徽，自信滿滿走進(jìn)廣場(chǎng)，在風(fēng)中勞動(dòng)。撿起一片垃圾，扔向遠(yuǎn)處的垃圾箱，雖說(shuō)很苦很臟，可是我們大家臉上始終洋溢著微笑，堅(jiān)信著為人民服務(wù)這一理念，就干勁十足。幾位女同學(xué)還主動(dòng)挽起袖口，拿起濕抹布擦起廣場(chǎng)中的長(zhǎng)凳。甚至拿著工具去摳地面上的泡泡糖，有時(shí)很難摳，男生們不怕臟不怕苦，用自已的雙手去清理泡泡糖。在干這些勞動(dòng)時(shí)一向是雷鋒理念在激勵(lì)著我們，即使再苦再累，我們也要努力做好，做完善，為人民，為大眾服務(wù)到底，這是我們青少年應(yīng)當(dāng)做的，也是一個(gè)共青團(tuán)員必須履行的職責(zé)！

時(shí)間在我們辛勤勞動(dòng)中不知不覺(jué)的過(guò)去，已經(jīng)是正午時(shí)分。公園的人漸漸多了起來(lái)，看見(jiàn)勞動(dòng)得廢寢忘食的我們，都伸出了大拇指?？粗粔m不染的廣場(chǎng)，我們也很欣慰，自我的汗水沒(méi)有白流，同時(shí)雷鋒精神也全面的被我們發(fā)揚(yáng)光大。我們盡到了中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)盡到的職責(zé)，并為之自豪，驕傲！

在活動(dòng)中，我們深切地體會(huì)到，學(xué)雷鋒不是一朝一夕，而是一生一世。這種精神應(yīng)當(dāng)一向發(fā)揚(yáng)下去，不僅僅在今年，不僅僅在３月。

好人好事作文 篇3

周六我和媽媽坐公交車去上課，站臺(tái)上擠滿了人，我們?cè)谌巳褐械却?路車的到來(lái)。

盼星星盼月亮，5路車終于姍姍來(lái)遲了。站臺(tái)上的簇?fù)碇?，?zhēng)先恐后地往車上擠。我都被擁擠的人群擠得前心貼后背。好不收留易，才上了車。

車上已經(jīng)沒(méi)有空位了，中間的空地空閑都站滿了。我左手拎著書袋，右手艱難地抓著頭頂上的扶手。座位上的人一個(gè)個(gè)低著頭，有的在玩手機(jī)，有的在聽(tīng)音樂(lè)，有的在看新聞……

一副與我無(wú)關(guān)的漠然。

我東張西望，期待著有誰(shuí)能好心地讓個(gè)位置給我。可是，沒(méi)有人留意到瘦小的我。我沮喪地撇撇嘴，不再期望有“奇跡”泛起。但—

“小朋友，你過(guò)來(lái)坐吧！”我一回頭，一位挽著小髻，戴著黑框眼鏡的阿姨笑瞇瞇地朝我招手。她站起身，雙手護(hù)著座位，我不敢相信地盯著阿姨，她繼承向我招手，我走過(guò)去，連聲謝謝。她抿嘴一笑，朝我擺擺手，欠身讓到一邊。我打動(dòng)地沖她一笑，剎那間，我覺(jué)得這個(gè)阿姨好高大好漂亮??！

“下一站：小石橋站?！避囬T開(kāi)了，下去了一批人，又上來(lái)了一撥人。一位佝僂的老奶奶拄著拐杖，顫巍巍地上了車。她目光搜尋著，又失望地挪動(dòng)腳步，試圖往車門旁的柱子那兒靠近。

“老奶奶，您過(guò)來(lái)坐吧！”我站起身，走過(guò)去扶持她。老奶奶感謝感動(dòng)地看著我：“你坐吧！”我不由分說(shuō)地扶持著她，走到座位旁，“您這么大年紀(jì)，腿腳又不利便，仍是應(yīng)該您坐，再說(shuō)，我們小孩子站著才長(zhǎng)個(gè)兒??！”老奶奶被我說(shuō)得樂(lè)呵呵的，她笑著拍拍我：“這孩子可真會(huì)說(shuō)話，真懂事??！”滿車的人贊許的目光都投向我，我被看得有些不好意思了。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。實(shí)在，雷鋒就在你我身邊，雷鋒精神就在點(diǎn)滴之間，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成夸姣的人間……

好人好事作文 篇4

好人好事作文4篇

導(dǎo)語(yǔ)：在我們的身邊，總會(huì)有人在默默地幫助我們，在我們的生活中，也總會(huì)有許多好人在做好事。以下是小編為大家分享的好人好事作文4篇，歡迎借鑒！

1好人好事

有一天，我和媽媽去坐公共汽車，突然一位穿紅衣服的阿姨站起來(lái)說(shuō)：“我把座位讓給你坐?！蔽蚁胨媸莻€(gè)好人??！我沒(méi)說(shuō)一聲謝謝就坐下了，下車時(shí)我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，我忘記了說(shuō)一聲謝謝?！?/p>

有一次上課時(shí)，我心愛(ài)的鉛筆盒“啪”的`一聲掉在了地上，鉛筆、擦皮、剪刀都摔了出來(lái)，許多同學(xué)都回頭望著我，我很慌，吳璨看見(jiàn)了連忙蹲下來(lái)幫我收拾，我看見(jiàn)了我高興地小聲說(shuō)：“謝謝你?！彼幌伦泳蛶臀沂蘸昧?。我想?yún)氰踩苏婧谩?/p>

我身邊的好人好事多??！

2好人好事

今天，我在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)水杯，我就問(wèn)班里有沒(méi)有人丟了水杯。唉！我應(yīng)該怎么辦呢？突然，我大叫起來(lái)：“有辦法了！”我把抄作業(yè)的紙撕下來(lái)一張，寫上：這是誰(shuí)的水杯？各位找不到水杯的大哥哥大姐姐請(qǐng)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。然后，我就把紙條貼在水杯上放在一個(gè)顯眼的地方，我就安心的回教室了。第二天，我去操場(chǎng)看了一下。突然，我發(fā)現(xiàn)水杯沒(méi)了但在原來(lái)放水杯的地方多了張小紙條，上面寫道：謝謝你小同學(xué)，愿你心想事成，考試回回考第一。

看完紙條我開(kāi)心地笑了，原來(lái)做好事是這么簡(jiǎn)單而又快樂(lè)呀！

3好人好事

在那個(gè)早晨，我早早去了學(xué)校，在路上我見(jiàn)到了一位老奶奶她手拿拐杖過(guò)馬路，我見(jiàn)奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂(lè)，老奶奶也很開(kāi)心。

其實(shí)做好事不難只要肯做那就是我們國(guó)家的好孩子，只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那世界就多了一個(gè)好人，就多了一份愛(ài)心，盲人，殘疾人就會(huì)有溫暖，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人忽視他（她），而是關(guān)注他。

你獻(xiàn)出的愛(ài)，就像撥了一課種子到你有需要的時(shí)候別人也來(lái)幫你。你獻(xiàn)愛(ài)時(shí)會(huì)感到快樂(lè)嗎？我相信每個(gè)人獻(xiàn)愛(ài)時(shí)都是快樂(lè)的，那就多幫一點(diǎn)人你的快樂(lè)就更多。

4好人好事

在我的生活中，有許多事，可有一件事令我感到自豪。

今天，我和姥姥去遼陽(yáng)走來(lái)往，在坐車途中，人很多，一個(gè)座位也沒(méi)有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車也準(zhǔn)備去遼陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個(gè)座位，我便去說(shuō)：“老奶奶，到我這邊來(lái)坐吧！”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車后，姥姥與其他的親人說(shuō)了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。

這次讓座，讓我感到助人為樂(lè)的快樂(lè)，以后我一定還要多做一些好人好事。

好人好事作文 篇5

雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，但他的事跡早已被我熟記于心。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講雷鋒的事跡：他把自己午飯送給沒(méi)吃飽的戰(zhàn)友，抽出時(shí)間幫戰(zhàn)友們補(bǔ)衣服，幫老奶奶找回兒子，幫大嬸買火車票……總之，他的事跡很讓我感動(dòng)，他那助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)也早早的印在了我的心中，一直伴隨著我成長(zhǎng)。

下午，我剛剛參加完軍事夏令營(yíng)，背著承重的背包，拖著疲憊的身體來(lái)到李冰小學(xué)旁的公交站臺(tái)，等公交車。很快公交車來(lái)了，我上車一看，車內(nèi)空空的，也許這兒是起點(diǎn)站吧，我隨便找了個(gè)靠窗戶的位置坐了下來(lái)，一想到終于結(jié)束了這魔鬼般的的訓(xùn)練馬上就要到家了，心情也格外好了起來(lái)。坐下來(lái)后我一邊欣賞窗外的美景，一邊想象到家后媽媽給我準(zhǔn)備的豐盛的晚餐，臉上也情不自禁的露出的笑容。

公交車邊走邊停，車上的乘客也上上下下的，總的來(lái)說(shuō)車上的人是越來(lái)越多，座位沒(méi)一會(huì)兒功夫就坐滿了。又過(guò)了一站，突然上來(lái)了七八個(gè)人，他們?nèi)颊驹诹塑噹铮詈笊宪嚨氖且晃活^發(fā)花白、手拄拐杖，戴著老花鏡的老爺爺。由于車上很擠，加上他視力不好，上車后他就在靠前的扶手邊站了下來(lái)。汽車緩緩啟動(dòng)，老爺爺就像是喝醉了酒的人一樣，也跟著前后搖晃起來(lái)。我真為他擔(dān)心，一想到雷鋒叔叔，我就覺(jué)得我是少先隊(duì)員，應(yīng)該站起來(lái)主動(dòng)讓座，可我今天是剛剛參加完軍事夏令營(yíng)回來(lái)的，腿上、腳上到處都是傷口，背上還有沉重的背包，渾身無(wú)力，再加上離我家還遠(yuǎn)呢，這種特殊情況下我也可以為自己考慮的吧，一這樣想，我也就心安理得的坐在了那里。

突然，車子向右猛地一轉(zhuǎn)，由于慣性大家都向左偏了出去，而老爺爺更是偏得更遠(yuǎn)，差一點(diǎn)就摔倒，我的臉一下子就紅了，耳邊仿佛傳來(lái)了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”嘹亮的歌聲，我實(shí)在坐不住了，連忙站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，來(lái)這里坐吧!”邊說(shuō)著邊站起來(lái)伸出手牽老爺爺，老爺爺一邊坐下來(lái)，一邊慈祥地說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！蔽冶持嘲?，拖著滿是傷口的腿站在旁邊笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！比嚾硕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光，夸我是小雷鋒，我不好意思的低下了頭，心里比吃了蜜還甜。[零思考方案網(wǎng) zhe135.COm]

學(xué)習(xí)雷鋒做好事并不是一句空頭口號(hào)，更要落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴小事中去，為讓我們的社會(huì)更美好，那就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助別人快樂(lè)自己吧!

精選閱讀

好人好事作文系列13篇

唯有透過(guò)對(duì)生活的思考，方能在寫作中獲得真正的成功，只有從生活的角度去創(chuàng)作，方能寫出富有人文關(guān)懷的作品。多讀一些優(yōu)秀的作品可提升我們的寫作水平，你在寫作文時(shí)常遇到的難題是什么？在做出決策前，請(qǐng)謹(jǐn)慎參考各方意見(jiàn)。

好人好事作文(篇1)

第一篇：老師的好人好事材料

--年8月，萬(wàn)軍老師參加了小學(xué)教師這份工作。也許就是因?yàn)槎嗌倌陙?lái)地向往和與生俱來(lái)的對(duì)孩子們的喜愛(ài)吧，出為人師，心中竟有些惴惴不安，是緊張還是興奮，他自己也說(shuō)不清，只是滿心喜悅地去迎接這充滿挑戰(zhàn)的工作，投身于小學(xué)這片多姿多彩的新世界。

記得有一次，我清晰地記得,這是星期日,鄧佳同學(xué)與好朋友玩鬧一番后急著回家,因?yàn)榻裉焓撬纳?正趕回家等待著父母為她準(zhǔn)備的慶祝呢,由于自行車騎得比較快,前腳不小心拌到了后腳,摔了一跤,頭撞到了停在路旁的車門上,沒(méi)過(guò)幾秒,血就順著頭嘩嘩地流著,陪同鄧佳的同學(xué)一看到這種狀況,高分貝的尖叫出聲,驚動(dòng)了正有急事的萬(wàn)老師(萬(wàn)老師的兒子奶粉吃光了,正要去南昌買,不然小孩子就要餓肚子了,公交車這時(shí)也來(lái)了,車站離事發(fā)地只有100米),只見(jiàn)萬(wàn)老師沖進(jìn)事發(fā)地,一看到這場(chǎng)面,老師鎮(zhèn)靜地一邊打電話叫車子送傷者去醫(yī)院一邊吩咐同學(xué)回家通知家長(zhǎng),并從附近村內(nèi)借來(lái)紗布包扎傷口,大約5分鐘,家長(zhǎng)沒(méi)等來(lái),叫得車子來(lái)了(此時(shí)的公交車在車站按了近一分鐘喇叭,似乎是告訴萬(wàn)老師,你走不走),老師一咬牙,嘟囔了一句:”傷者重要”。就上了叫來(lái)的車子,帶著鄧佳同學(xué)去醫(yī)院治療去了,掛得是急疹,此時(shí)的萬(wàn)軍老師一直耐心地陪著鄧佳同學(xué)接受著醫(yī)生的治療,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,家長(zhǎng)也匆匆地到來(lái),與老師客套幾句后,對(duì)老師說(shuō):“這邊交給家長(zhǎng)了”!但此時(shí)的老師還沒(méi)有走,直到醫(yī)生說(shuō)傷者無(wú)事后才離開(kāi)。

后來(lái),聽(tīng)說(shuō),萬(wàn)老師那天由于太晚了,沒(méi)買上奶粉,兒子餓了一晚上。我很感動(dòng): “萬(wàn)軍老師對(duì)待學(xué)生居然比對(duì)待兒子還好” 。

萬(wàn)軍老師的這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

第二篇：教師好人好事事跡材料

人們常用“人類靈魂的工程師”來(lái)形容教師，許多教師在三尺講臺(tái)上默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，現(xiàn)在才真正能感覺(jué)到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)我身邊的王老師。

愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓住。這就是愛(ài)崗，這就是敬業(yè)!對(duì)待本職工作，應(yīng)常懷敬畏之心，專心、守職、盡責(zé)，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。上課時(shí)，王老師的每一節(jié)課在我們聽(tīng)來(lái)都好像是在上公開(kāi)課，可以說(shuō)一邁進(jìn)教室的她是精神百倍，每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次，她重感冒了，她還是堅(jiān)持上課。下課時(shí)，王老師每次的早自修、午補(bǔ)，時(shí)間還沒(méi)到都會(huì)早早的進(jìn)教室，就算是沒(méi)有早讀、午補(bǔ)的時(shí)候，她也會(huì)坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，督促作業(yè)完成慢的同學(xué)，她把自己的時(shí)間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長(zhǎng)放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學(xué)生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么?

事實(shí)上，我并沒(méi)有把王老師的事跡說(shuō)得多么崇高，多么偉大，事實(shí)上對(duì)王老師來(lái)說(shuō)，她會(huì)覺(jué)得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的平凡小事，但就在這平凡之中，蘊(yùn)含著王老師的愛(ài)崗敬業(yè)，體現(xiàn)了一個(gè)普通教師的好人好事。

愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。王老師將愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個(gè)平凡的工作日，體現(xiàn)在這一個(gè)普通的崗位上，對(duì)于我這樣的一個(gè)新老師，她就是我身邊的好人好事，她就像是我的一個(gè)方向標(biāo)。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，那我們每一個(gè)人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧，因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!

好人好事作文(篇2)

劉濤同志是一名軍轉(zhuǎn)干部，現(xiàn)任城管綜合執(zhí)法越秀分局直屬四中隊(duì)副主任科員。轉(zhuǎn)業(yè)以來(lái)，該同志始終認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從安排，聽(tīng)從指揮。二十多年的軍旅生活養(yǎng)成了他盡職盡責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體，廉潔自律的優(yōu)良品質(zhì),對(duì)職責(zé)內(nèi)的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)總是能設(shè)法克服困難,按質(zhì)按時(shí)完成;處處以身作則、恪盡職守，注重自身思想政治建設(shè),圓滿完成各階段各項(xiàng)工作任務(wù)，成績(jī)突出。

一、注重業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提升政治理論水平

該同志始終把政治理論學(xué)習(xí)擺在首位，深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，解放思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持參加黨內(nèi)外的政治學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，政策理論水平有一定的提高。在解放思想和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。此外，該同志注重理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合城市管理的新形勢(shì)和新特點(diǎn),堅(jiān)持做到依法執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法，文明執(zhí)法，城管綜合執(zhí)法業(yè)務(wù)水平有很大提高。

二、以身作則，工作勤奮，嚴(yán)于自律

該同志能認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)自身防腐倡廉修養(yǎng)，廉潔自律，自覺(jué)接受黨組織和干部隊(duì)員的監(jiān)督。在工作中嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用。在創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文迎檢期間，放棄家庭的一切事務(wù)，仍堅(jiān)持在工作崗位上加班加點(diǎn)，參與路面巡查守點(diǎn)和“六亂”突擊專項(xiàng)整治工作，受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

三、恪盡職守，執(zhí)法工作有成效

該同志尊重領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心同事，帶領(lǐng)隊(duì)員圓滿完成了上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。能認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展工作,始終保持了一種旺盛的工作熱情，善于發(fā)揮主觀能動(dòng)性.在火車站廣場(chǎng)“六亂”整治和協(xié)助維穩(wěn)工作中，針對(duì)執(zhí)法中出現(xiàn)的主客原因和各種新情況認(rèn)真思考分析,積極出主意想辦法，區(qū)別對(duì)待，靈活處理,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)、支持和幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。該同志積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好隊(duì)伍思想建設(shè)工作，大力加強(qiáng)思想、作風(fēng)和組織建設(shè)，隊(duì)伍呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，較好地樹(shù)立起城管隊(duì)伍的良好形象。

四、工作作風(fēng)扎實(shí)，正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系

進(jìn)入城管工作時(shí)間盡管不長(zhǎng)，但該同志能刻苦學(xué)習(xí)城管綜合執(zhí)法業(yè)務(wù)，始終以契而不舍的精神結(jié)合本職工作深入調(diào)查，探索科學(xué)的管理措施，實(shí)際工作加以運(yùn)用。始終保持當(dāng)代軍人的風(fēng)貌，自覺(jué)做到個(gè)人利益服從集體利益，從不給組織和領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，體現(xiàn)了一名城管執(zhí)法干部的高尚品質(zhì)，較好地發(fā)揮了參謀和助手作用，有針對(duì)性地采取措施規(guī)范管理“六亂”行為。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)唯一宗旨，工作技能在實(shí)踐中得到充分體現(xiàn)。工作上不計(jì)較個(gè)人得失,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為解決隊(duì)伍作風(fēng)中存在的問(wèn)題協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法，大大地提高工作質(zhì)量和工作效率，使執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)不斷朝著正規(guī)化方向邁進(jìn)，工作效能得到明顯提升。

好人好事作文(篇3)

就在下午，我又發(fā)現(xiàn)了我們班一例好人好事。在第二節(jié)課下課時(shí)，陳龍程感到不舒服，方以誠(chéng)見(jiàn)勢(shì)就馬上帶著龍程去醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)看病。他們直到上課才回來(lái)，此時(shí)的陳龍程看起來(lái)好多了。要不是方以誠(chéng)及時(shí)把龍程送去醫(yī)務(wù)室，不然龍程在第三節(jié)課時(shí)會(huì)多難受啊！這可要多謝謝方以誠(chéng)了！

你看，好人好事不是隨時(shí)都在發(fā)生的嗎？只要我們細(xì)細(xì)觀察，隨處留意，用我們善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待周圍的人和事，那么好人好事可多著呢？

在我們班還有一個(gè)人一直默默地為班級(jí)做好事，那就是——陳思韜。老師曾多次在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)他，因?yàn)樗焯炝粝聛?lái)幫值日生掃地、倒垃圾。有一次快掃到全校空無(wú)一人他才回家，值班老師問(wèn)他為什么這么晚才離開(kāi)，他回答說(shuō)他在掃地。老師懷疑他是不是邊掃邊玩，結(jié)果陳思韜說(shuō)是真的在打掃。

隔天去了果然發(fā)現(xiàn)教室比平時(shí)干凈了許多，看來(lái)陳思韜真的十分認(rèn)真的對(duì)待值日。你說(shuō)，這難道不是好人好事嗎？

我們身邊有許多像雷鋒一樣的好人，只要細(xì)細(xì)觀察，身邊都是一條條好人好事的痕跡，雷鋒精神就在我們心中，雷鋒就在我們身邊！

好人好事作文(篇4)

在班級(jí)里，有許多同學(xué)做了幾件難忘的好事，但只有一件事在我的腦海里記憶猶新。

記得有一天下午，最后一節(jié)上體鍛課，玩游戲正玩得起勁，突然，張文鑫銳的水壺漏水了。孫偉桐見(jiàn)了，顧不上自己的書包，就連忙把張文鑫銳的水壺蓋好，又飛速跑到一個(gè)書包前，把它拖到了不濕的地方。就這樣，他終于把所有書包放好了，才露出了滿意的笑容。他的書包已經(jīng)濕得最厲害，連里面的書也都濕透了，連書紙都快破了。不過(guò)，他沒(méi)有因?yàn)檫@而委屈。而我們都不知道這一切的發(fā)生，還在那起勁地玩游戲。到了隔天早上，老師表?yè)P(yáng)孫偉桐時(shí)，我才知道了這件事的發(fā)生。

孫偉桐是我們的好榜樣，他舍己為人、吃虧就是占便宜的精神值得我們學(xué)習(xí)。

好人好事作文(篇5)

我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床；一個(gè)小柜子；和一把輪椅；他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué)；下學(xué)。平時(shí)有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯

大家覺(jué)得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？

他說(shuō)：不是，她可是個(gè)好心人哪！我原來(lái)不認(rèn)識(shí)她，他聽(tīng)了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現(xiàn)在。真是個(gè)好心人哪！

我們決定找到她家，讓區(qū)委會(huì)頒發(fā)他一個(gè)助人為樂(lè)的證書于是我們行動(dòng)了。

她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多，很整潔。

您為什么要幫那個(gè)殘疾爺爺？

好人好事作文(篇6)

秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提，校園的好人好事。那天，我們班的將于凡，沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上，老師讓我們?cè)跁蟿澰~語(yǔ)，蔣瑜帆沒(méi)有筆，低著頭。老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn):“蔣瑜帆，你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒(méi)吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。

正在這時(shí)，鄰桌的朱文琦站了起來(lái)說(shuō)：“蔣瑜帆，你別難過(guò)，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆說(shuō):"謝謝你，朱文琪?！敝煳溺髡f(shuō)："沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我們是好朋友呢.”將于凡說(shuō)：“你真好!”下了課，將于凡主動(dòng)跑到朱文琪位上去幫朱文琪干些事情。我說(shuō):你們倆真像一對(duì)好姐妹?！彼麄z異口同聲地說(shuō)：“我們本來(lái)就就是一對(duì)好姐妹?！蔽艺f(shuō)：“恩，祝你們倆互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼?！蓖麄兡怯颜x的目光，我深深地留下了眼淚，當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡，哎呀!所以我也要做這樣的好事。昨天，我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，就在緊急時(shí)刻，朱雯琪一看，呀!忘帶尺子了。

就在這時(shí)將于凡打開(kāi)鉛筆盒一看，鉛筆盒里只有一把尺子，蔣瑜帆趕緊跑到講臺(tái)上說(shuō)：“咱們班誰(shuí)有剩余的尺子嗎。”同學(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)有，只有一把尺子。”將于凡急的在跳，我說(shuō)：“要不然咱們到別的班去借的吧?！笔Y瑜帆說(shuō)：“好吧，那趕緊去吧?！眲e的班都不肯接。就在這時(shí)，將于凡毫不猶豫的跑到自己的位上打開(kāi)鉛筆盒，把尺子“咔”的一聲掰開(kāi)了，將于凡立刻跑到朱雯琪的位上說(shuō)：“我給你找到了?！敝祧╃髡f(shuō)：“謝謝你，幫我找到尺子?！睂⒂诜参⑿Φ恼f(shuō);“不客氣?！薄岸ｂ忊?，叮鈴鈴?！蓖瑢W(xué)們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對(duì)朱文琪微微的一笑，這一幕真感動(dòng)。

看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。

好人好事作文(篇7)

童年是一首歌，跳動(dòng)著快樂(lè)的音符；童年是一幅畫，描繪著多彩的歲月；童年是一本書，描繪著動(dòng)人的場(chǎng)景。

當(dāng)柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。

與以往一樣，“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠(yuǎn)，我們的學(xué)習(xí)也比較緊張。因此，級(jí)組織的“六一”活動(dòng)無(wú)疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是，這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了，我們?cè)诟吲d之余，還感到了幾分激動(dòng)與不舍。

因?yàn)榛顒?dòng)是在下午進(jìn)行的，所以我們上午還是照常上課。到了下午，我們便系著那久違的紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動(dòng)。

一路上，大家有說(shuō)有笑。談?wù)摰拇蟾哦际且郧皟和?jié)的見(jiàn)聞吧，就這樣，不一會(huì)兒就到了。

首先是級(jí)長(zhǎng)，級(jí)主任發(fā)言，大家都在下面全神貫注地聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)字，整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得一片肅靜，只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊(duì)儀式，在悠揚(yáng)的國(guó)歌聲中，同學(xué)們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾，這意味著我們將告別童年，走向青年……

最后，到了同學(xué)們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美，下起了小雨，但運(yùn)動(dòng)員們無(wú)不生龍活虎，在賽場(chǎng)上各顯風(fēng)采。

我參加的是五人六腳比賽，在經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備后，只聽(tīng)哨聲一響，全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去?？赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧，一開(kāi)始起跑比較慢，但后來(lái)靠著帶有節(jié)奏的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上去，最后一舉奪得第二名的好成績(jī)。比賽過(guò)后，每個(gè)人都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，大家都沉浸在勝利的喜悅中……

時(shí)光流逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過(guò)了最后一個(gè)兒童節(jié)。不管如何，我們都體味到了快樂(lè)的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。

好人好事作文(篇8)

對(duì)于別人來(lái)說(shuō)暑假可能是既懶散又無(wú)聊的，不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，暑假就是助人為樂(lè)的最好時(shí)光。

暑假中令我最難忘的是幫嬸嬸看弟弟和幫阿姨養(yǎng)寵物狗狗。

一天，我正在書房津津有味地看書，忽然“啪啪啪”的響聲驚動(dòng)了我，我來(lái)到客廳只見(jiàn)多日不見(jiàn)的弟弟正在玩耍，我問(wèn)：“你怎么一個(gè)人在這里，叔叔嬸嬸呢？”“他們讓你來(lái)照顧我！”“罷了罷了，你不要亂跑，我就謝天謝地了！”說(shuō)完，我又返回書房繼續(xù)看書?！鞍~~”“汪汪汪~~~”從花園傳來(lái)雜亂的聲音，我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)弟弟的腳被花瓶的碎片給劃傷了。我急忙把他抱到包扎室，先用酒精擦洗傷口，再在上面涂上藥膏，拿出棉布包扎起來(lái)，??！大功告成啦！但我又擔(dān)心他會(huì)再闖禍，便跟在他屁股后面保護(hù)他的安全。一不留神，“啪”弟弟掉進(jìn)我挖的土坑里啦，之后我又費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉了上來(lái)?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴?！卑?！叔叔嬸嬸你們終于回來(lái)啦！“欣茹，忻陽(yáng)沒(méi)事吧！”“沒(méi)事！”“爸爸媽媽?！币?yàn)檫@件事叔叔嬸嬸表?yè)P(yáng)了我好一陣子呢！

又有一天，阿姨要出去旅游要我?guī)退B(yǎng)幾天她的寵物狗狗。

第一天

我準(zhǔn)備一個(gè)盒子在上面墊上一層絲巾，把狗狗放進(jìn)去，之后，我便去書房看書了?！巴敉簟惫饭方辛藘陕暎冶闩苓^(guò)去看抱起它問(wèn)：“小狗狗，怎么了？”“我肚子餓了”我仿佛聽(tīng)到了小狗狗說(shuō)話的聲音，“狗糧，狗糧在哪？”我小聲念叨著。啊，找到了。我把狗糧倒到了它吃飯的盆里，小狗狗立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)“啊嗚啊嗚”吃聲響徹云霄，小狗狗吃完了，又發(fā)出幾聲“阿嚏阿嚏”的聲音，可能是凍著了吧，我又拿了一條厚一點(diǎn)的絲巾蓋在小狗狗的背上“呼嚕?！辈灰粫?huì)兒，小狗狗就睡著了。

第二天

一早，我來(lái)到小狗狗的“房間”，哎呀，好臭，簡(jiǎn)直臭氣熏天，小狗狗上了好幾次WC在自己“房間”里，我可忙死了。把盒子連同絲巾一起扔掉，再拿一個(gè)大一點(diǎn)的箱子，兩條大一點(diǎn)的絲巾墊在下面，自己縫一個(gè)小香枕放在箱子頂部，兩條厚一點(diǎn)的絲巾像在疊被子一樣，疊好后放在箱子的最底部。OK！“小狗狗會(huì)你的‘新家’去吧！”我又在它的飯盆里倒?jié)M了狗糧，拿一個(gè)很小很小的木盆放在最底部，以供小狗狗WC，狗狗吃完狗糧，躺在箱子里，我?guī)退w上了“被子”，小狗狗又睡著啦！

第三天

我又來(lái)到小狗狗的“房子”旁，一看，這只小狗狗可真知趣WC全都在那個(gè)小木盆里，我把小木盆給扔了，小狗狗睡醒了，我又幫它疊好“被子”把箱子連同小狗狗一起拿到阿姨面前，“欣茹，你把我的寵物狗狗養(yǎng)的真好，以后一定是一個(gè)寵物專家！”

好人好事作文(篇9)

不知什么時(shí)候，我們小區(qū)里防火通道的五樓樓梯拐角處，被人丟棄了一袋很臭的垃圾，旁邊還有一些嘔吐物。估計(jì)是裝修工人吃剩的飯菜就亂丟，放久了就發(fā)臭，還有一些老鼠去找食吃。

因?yàn)槟沁厴翘萜綍r(shí)沒(méi)什么人走，所以清潔阿姨也不知道。但住在附近的居民就絕對(duì)聞得到，卻沒(méi)人去清理干凈。

這天我和媽媽偶爾經(jīng)過(guò)這里，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人竟在清理那堆“遺臭萬(wàn)年”的垃圾。她的身材看起來(lái)有點(diǎn)胖，頭發(fā)卷卷的，衣服也很樸素。呀!這不是住在三樓的鄭阿姨嗎?我和媽媽剛想走過(guò)去，就被臭氣給熏回來(lái)了。我只好大聲喊：“鄭阿姨，那里很臭又很臟的，為什么不叫清潔工來(lái)打掃呢，快回來(lái)吧?！编嵃⒁坛覀冃α诵?，擺擺手，便繼續(xù)打掃了。她把垃圾全放在一個(gè)大垃圾袋里，又掃掉了那些臟東西，還用地拖把那兒拖得干干凈凈，當(dāng)鄭阿姨走過(guò)我身邊時(shí)，身上卻有點(diǎn)臭，我小聲說(shuō)：“鄭阿姨，你的身上變臭了!”她哈哈一笑回答：“沒(méi)事，回家洗洗就行了。樓梯干凈大家都舒服呀!”說(shuō)著，便拎著垃圾倒了，匆匆忙忙地回家了。我不由得從心里感嘆：鄭阿姨可真是個(gè)好人，她住三樓，這樓梯拐角的垃圾是怎么也輪不到她來(lái)打掃，為了大家別被臭氣熏著，自愿當(dāng)了個(gè)“清潔工”。

第二天，我聽(tīng)見(jiàn)鄰居的李阿姨和王阿姨都滿臉疑惑地議論問(wèn)著：“你知道是誰(shuí)清理了那對(duì)垃圾嗎?”“不知道啊，這個(gè)人可真好，做了好事還不留名呢!”“咱們以后也得向他學(xué)習(xí)，衛(wèi)生清潔靠大家啊!”

鄭阿姨的行為把大家都感動(dòng)了。

好人好事作文(篇10)

如果每個(gè)人都做一件好人好事，生活該會(huì)多么美好!

昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推著三輪車推不動(dòng)，我?guī)退屏艘幌萝囎?，這件事情輕而易舉的就完成了，可老奶奶卻感激的沖我笑了笑，如果我們幫助了身邊的一些需要幫助的人，心里就會(huì)非常高興，這就是“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”。

做完了這件事，我的心里非常舒服。因?yàn)槲易隽艘患檬?。好事就在身邊，?dāng)你看到一個(gè)盲人要過(guò)馬路時(shí)，我們可以幫他一起過(guò)馬路;如果看到有的小朋友找不著家了，我們可以爭(zhēng)取把他送回家;如果我們?cè)诠卉嚿?，看到孕婦或老人上車了，我們可以給他們讓座;如果我們看到有的小朋友摔倒了，我們應(yīng)該把他扶起來(lái)，如果有的小朋友的公交卡上沒(méi)錢了，我們可以幫他投幣交錢……這些都是好人好行為。當(dāng)你做完一件好事時(shí)，心里會(huì)覺(jué)得特別舒坦，我做完好事后，我好像做出了我們小學(xué)生應(yīng)該有的高尚的品德，博大的胸懷，“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”這句話一直在我的心中回蕩。

大家想一想如果我們?cè)诠卉嚿喜唤o老太太、老爺爺或移動(dòng)不方便的人讓位，那我們中國(guó)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德哪里去了?并且我們的行為對(duì)社會(huì)，對(duì)后代都會(huì)造成一些特別不好的影響。大家看，如果我們都凈做壞事——闖紅燈，讓司機(jī)來(lái)個(gè)急剎車，在公交車上有老弱病殘的人去坐那個(gè)座位時(shí)，你急忙去搶，當(dāng)看到盲人要過(guò)馬路是綠燈時(shí)，你卻說(shuō)現(xiàn)在還是紅燈;你看到的是一堆壞西瓜在地上，你還去踩……這些都是一個(gè)不好的少先隊(duì)員的行為。

如果每一個(gè)人都做一件好人好事，生活將會(huì)變得更美好。

好人好事作文(篇11)

每個(gè)周末，我們都會(huì)去探望奶奶，爺爺。這個(gè)周末因?yàn)榘职郑瑡寢尩墓疽_(kāi)重要會(huì)議，我和姐姐就自己乘公共汽車去。因?yàn)槭巧习鄷r(shí)間，我們要搭的363號(hào)公交車乘客很多，前幾部車經(jīng)過(guò)時(shí)人都塞得滿滿的。

我們好不容易擠上車，車?yán)锏娜硕紨D成一團(tuán)了。剛上車不久，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人的聲音，大喊說(shuō)“別動(dòng)”，嚇得我的心臟都快要跳出來(lái)了。我往后一看，看到有一個(gè)男子被大家圍了起來(lái)。那個(gè)男人不是很高，看起來(lái)160cm左右，戴著個(gè)黑框眼鏡，提著個(gè)文件包，身穿整齊的工作服，看上去樣子很斯文，很正經(jīng)。我問(wèn)身邊的姐姐發(fā)生了什么，姐姐說(shuō)：“被圍著那個(gè)是小偷，剛剛大喊的是那位身穿黑衣服的大叔。小偷偷了那個(gè)短頭發(fā)姐姐包里裝的手機(jī)，整個(gè)過(guò)程都被大叔看見(jiàn)了，大叔立刻叫小偷別動(dòng)，然后把手機(jī)奪了回來(lái)，還給回原主，叫大家把小偷圍了起來(lái)?！?/p>

聽(tīng)到這句話，我大吃一驚。心想：啊!沒(méi)可能吧!有沒(méi)有搞錯(cuò)啊!沒(méi)想到看起來(lái)那么正經(jīng)的人，竟然會(huì)是小偷，沒(méi)想到他是這種人。怪不得別人說(shuō)：“看人不能只看外表啊!”最后經(jīng)過(guò)周圍乘客的一番聲討，小偷渾身顫抖，發(fā)誓再也不起一念之貪，以后好好工作。乘客們看他還有悔過(guò)之心就放過(guò)了他，給了他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。一番忙亂過(guò)后，那位失主還沒(méi)來(lái)得及感謝那位大叔，大叔卻匆匆忙忙地離開(kāi)了，沒(méi)有留下姓名。

后來(lái)，這件事情在我心里盤旋了很久，它卻讓我深思。那種情形之下，有多少人敢像那位大叔一樣勇敢地阻攔小偷呢?許多人一定也會(huì)有這樣的疑問(wèn)吧?

好人好事作文(篇12)

今天我寫完作業(yè)，打開(kāi)電視尋找好看的節(jié)目，好人自有好報(bào)作文?？粗?jié)目預(yù)告，我發(fā)現(xiàn)“人與社會(huì)”一會(huì)播出“氣墊床風(fēng)波”出于好奇，我調(diào)到了這個(gè)頻道，節(jié)目剛好播出。

我目不轉(zhuǎn)睛地看著，細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，不放放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。原來(lái)，事情發(fā)生在北京，一個(gè)叫羅軍的人，他的不滿8歲的女兒患了白血病，為了維持一家人的生計(jì)，在外經(jīng)營(yíng)氣墊床。8月的一天，羅軍正在工作，“呼”一陣風(fēng)刮來(lái)，氣墊床翻了個(gè)底朝天，砸傷兩名過(guò)路的行人。為了給傷者治病，羅軍拿出給女兒化療的錢給傷者治病，他幾乎放棄了自己的女兒。

羅軍在接受采訪時(shí)說(shuō)了這樣一句話：自己闖下的禍要自己承擔(dān)責(zé)任。如今社會(huì)上，有幾個(gè)能在自己闖禍后主動(dòng)站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任？就拿我們班來(lái)說(shuō)，同座位兩個(gè)吵了架，老師問(wèn)是怎么回事，兩個(gè)人都互相推卸責(zé)任。自己犯了錯(cuò)，要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

“幾天后，兩名傷者知道羅軍用給女兒治病的錢給自己治病時(shí)，他們立刻出院，并給羅軍的女兒送去一千元錢治病?！笔郎线€是好人多，一名網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)布了這件事后，立刻影起了轟動(dòng)。各地的網(wǎng)友都在給羅軍的女兒捐錢。還有許多網(wǎng)友不遠(yuǎn)千里來(lái)到北京，看望羅軍的女兒一元錢，對(duì)我們來(lái)說(shuō)不重要，但對(duì)羅軍的女兒來(lái)說(shuō)非常重要，生命是寶貴的，它只有一次。在我原來(lái)的學(xué)校也發(fā)生過(guò)這樣的愛(ài)心捐款。一名初二的花季少年不幸患了白血病，家沒(méi)有錢給他治病，我們?nèi)熒o他捐了30000多元錢。

只要你為別人付出了，肯定會(huì)有回報(bào)。好人有好報(bào)，我相信這句話！

好人好事作文(篇13)

在我們生活的社會(huì)中，有許許多多的好人好事，這些人也許只是社會(huì)中普通的公民，但他們有一顆善良的心，值得我們學(xué)習(xí)。

記得在一次學(xué)校的課間活動(dòng)，大家都正興奮地鍛煉身體，幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)也在互相追著、跑著。突然，危險(xiǎn)的事情發(fā)生了，其中的一名同學(xué)不小心摔倒了，膝蓋出血了，他疼得“哇，哇”地哭。其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，慌慌張張地跑走了。許多同學(xué)都從那里經(jīng)過(guò)，可沒(méi)有一個(gè)去扶起那位摔倒的同學(xué)，紛紛揚(yáng)長(zhǎng)而去。就在這時(shí)，幾名高年級(jí)同學(xué)匆匆走來(lái)，一前一后扶起他，把他扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室……這幾幅畫面深深地打動(dòng)了我，當(dāng)時(shí)我為什么沒(méi)有扶起那位同學(xué)呢？這是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，包含著人與人之間的友誼。

還有一次，放學(xué)了，可是卻下起了傾盆大雨，同學(xué)們都撐開(kāi)了傘，陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了學(xué)校。校園安靜了下來(lái)，只有一名同學(xué)沒(méi)有帶傘，無(wú)法回家。那時(shí)，風(fēng)呼呼地刮來(lái)，雨中，有一個(gè)模模糊糊的人影，走近了，原來(lái)是他的好朋友，他們交談了一會(huì)兒，離開(kāi)了學(xué)校。卻只能看見(jiàn)雨水打在他朋友的肩上，流淌了下來(lái)。

這是一種多么可貴的品格呀！像這樣的好人好事不斷在我們學(xué)校上演著。希望我們從身邊做起，做好人、辦好事，每天生活在一個(gè)和諧而美麗的世界中。

好人好事作文精品13篇

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧！寫作文有助于語(yǔ)文成績(jī)的提升。擔(dān)心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。你了解過(guò)好作文是如何寫出的嗎？下面是小編幫大家整理的好人好事作文精品13篇,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

好人好事作文 篇1

這個(gè)暑假，我做了兩件有意義的事情。

1、為環(huán)衛(wèi)工人送清涼

西安正在創(chuàng)建文明城市，大街小巷都發(fā)生著翻新變化。在這酷暑炎炎的天氣里，默默為城市建設(shè)做出貢獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，值得我們尊敬。今天，當(dāng)我又在感嘆天氣如此炎熱的時(shí)候，忽然想到小區(qū)門口那些上了年紀(jì)的環(huán)衛(wèi)工人，他們從事戶外工作，一年四季風(fēng)吹日曬，任勞任怨。他們休息的房間，那里又小又悶。每到下午我路過(guò)那里，那時(shí)候他們正在小憩，他們坐在休息室的門口，有的扇著扇子，有的拿著手里的帽子扇風(fēng)。炎炎夏日對(duì)于他們戶外工作的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)不好受。我想能為他們做些什么呢？對(duì)，可以送些防暑降溫的飲料呀。回到家，我提議把家里的一箱加多寶涼茶送給樓下環(huán)衛(wèi)工人，爸爸媽媽表示贊成。我們把飲料拿下樓，送給了環(huán)衛(wèi)工人，他們連聲說(shuō)：“謝謝”！我覺(jué)得他們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)貢獻(xiàn)很大，我只做了我該做的，我從心里敬佩他們。

2、捐助患病家庭

爸爸單位的同事，因患淋巴瘤復(fù)發(fā)，需要一大筆手術(shù)費(fèi)，家庭陷入困境。他們?cè)O(shè)立輕松籌進(jìn)行募捐，我用自己的零花錢捐助50元。希望多一份力量，多一份愛(ài)心幫助他和他的家庭度過(guò)難關(guān)。

好人好事作文 篇2

上星期五下午放學(xué)，出校門后，被一陣肉香熏到了，以自己的鼻子做導(dǎo)航，奔跑到校門口小賣部。這家店生意興隆，我也曾聽(tīng)過(guò)這些食品是三無(wú)垃圾食品，可是還是忍不住就買了一根烤腸。

在回家的路上，享受著這個(gè)沒(méi)事，吃完后的木棍便隨手一扔，可身旁的大哥哥的做法與我卻截然不同，他特意走到垃圾桶前，把木棍扔了進(jìn)去?？吹竭@個(gè)大哥哥的舉動(dòng)，我不禁羞愧不已，仔細(xì)想想：這只是一件很小的事，一彎、一拾、一扔，可我卻做不到。我轉(zhuǎn)身便回，要找到那根已被我遺棄的木棍，可怎么也找不到，目光鎖定在一個(gè)小男孩上，手中拿著那根木棍，高興地跑到垃圾桶前，放進(jìn)了垃圾桶，這使我更加慚愧，連這位小弟弟都比我做的好。雖是一件小事，可我卻沒(méi)辦到！

好人好事作文 篇3

她，一頭烏黑透亮頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮眼睛，鑲嵌在白白。圓圓臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái)，滔滔不絕嘴巴，笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……

她優(yōu)點(diǎn)很多，但樂(lè)于助人是她最大優(yōu)點(diǎn)。

記得有一次，我，她和一些朋友們一齊去街上買零食，正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著，突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子哭聲，我們向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她腳步不由自主得慢了下來(lái)，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了！”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎？”聽(tīng)了她話，我們羞愧地低下了頭。

我們趕快飛奔過(guò)去，把他攙扶起來(lái)，扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟傷情：“你沒(méi)事吧？疼不疼……”一看他傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自我不舍得用新手帕，仔細(xì)地給小弟弟擦著，還耐心地說(shuō)：“別怕，沒(méi)事，姐姐會(huì)留意，不會(huì)弄疼你……”小弟弟一臉感激表情，有連忙道謝說(shuō)：“多謝你，大姐姐……”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑……

給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家路上我們邊走邊笑，歡聲笑語(yǔ)，在這歡聲笑語(yǔ)中，摻雜著她安慰小弟弟聲音，她還一邊說(shuō)著：“這天真開(kāi)心，幫忙了別人，這天是最完美，開(kāi)心一天！”朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還“嗯嗯”說(shuō)著，表示贊同……

這就是心腸善良，樂(lè)于助人她。

好人好事作文 篇4

我們學(xué)校里有很多好人好事，下面我給大家講講發(fā)生在我們四(4)的好人好事。

其實(shí)我們班有很多同學(xué)都愛(ài)助人為樂(lè)，我要講誰(shuí)的故事呢?那我就講一講楊浩涵和尹若宇幫助人的故事吧!

有一次上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆盒忘帶了，這怎么辦呢?正當(dāng)我心急火燎、不知所措的時(shí)候，我的同桌尹若宇遞給了我一只鋼筆說(shuō)：“先用我的吧?！蔽疫B忙感激地說(shuō)：“謝謝?！边@就是我的同桌尹若宇，正因?yàn)樗臉?lè)于助人，才解了我的燃眉之急。

有一次課間的時(shí)候，我們都在教室外面玩耍，這時(shí)有一位其他班的同學(xué)抱著一摞書一下碰到了楊浩涵的身上，這時(shí)書灑了一地，楊浩涵一看，也顧不上身上的疼痛了，趕緊幫那位同學(xué)把書撿了起來(lái)，然后和他一起送到了他的班里。

當(dāng)我看到這件事的時(shí)候，心想：“我以后一定要向楊浩涵學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。當(dāng)然，我也希望我們?nèi)５膶W(xué)生都能樂(lè)于助人，因?yàn)檫@樣我們整個(gè)校園就會(huì)更加充滿愛(ài)!

好人好事作文 篇5

為了培養(yǎng)少先隊(duì)員積極的心態(tài)，良好的品德，把日常行為規(guī)范教育和學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，在這熱情洋溢的三月里，我們學(xué)校所有的同學(xué)都積極參加班上以及學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒的各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)校大隊(duì)部部署開(kāi)展學(xué)雷鋒各項(xiàng)活動(dòng)，制訂出確實(shí)可行的活動(dòng)方案。利用國(guó)旗下講話時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”的動(dòng)員工作，宣傳學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展。這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)有下面幾個(gè)亮點(diǎn)。

一、立足校園，走向社會(huì)。

在雷鋒日，鼓勵(lì)學(xué)生去敬老院，為老人們整理內(nèi)務(wù)，疊被子，梳頭，談心，為老人們唱歌，光榮院里到處都充滿著我們隊(duì)干的身影，受到光榮院叔叔阿姨的一致好評(píng)。

二、利用好班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)櫥窗等重要的教育陣地。

1.在班會(huì)課都圍繞“學(xué)雷鋒”為主題開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校板報(bào)組的同學(xué)，用自己靈活的雙手描繪制編寫了一幅幅精美的板報(bào)，這些板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心，豐富了同學(xué)們的精神食糧。

三、各班組織成立學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)的精神。

自從雷鋒活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，同學(xué)們的言行文明多了，思想上也改變了許多，他們主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀隊(duì)干。如：宋銘君同學(xué)總是默默無(wú)聞，不計(jì)較個(gè)人的利益，經(jīng)常為老師和同學(xué)們做好事。

四、開(kāi)展“學(xué)雷鋒’”活動(dòng)作文比賽和手抄報(bào)比賽。

以大力宣傳班中好人好事為主題的手抄報(bào)比賽如火如荼的進(jìn)行。

同學(xué)們，學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去，但學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，在這里發(fā)出倡議：像雷鋒那樣，真誠(chéng)做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自己的言行，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，真誠(chéng)的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦鉆研，不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力；真誠(chéng)的熱愛(ài)自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)，真誠(chéng)的熱愛(ài)自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜，用一個(gè)個(gè)的真誠(chéng)去實(shí)現(xiàn)人生的崇高追求與理想。學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛開(kāi)雷鋒之花！

好人好事作文 篇6

我家周圍楊柳環(huán)繞，清凈的河水潺潺流過(guò)，如詩(shī)如畫。但如此美麗的居民區(qū)竟有無(wú)人打掃的公廁，給人們帶來(lái)優(yōu)愁和煩惱。埃，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓那高大的樓房占滿了街道，連輛汽車也進(jìn)不來(lái)呢！

那天放學(xué)，我經(jīng)過(guò)這小道，身后有輛馬車跟著我，時(shí)時(shí)散出難聞的氣味。它在一個(gè)公廚門前停下，我無(wú)意中回頭看了那車一眼，只見(jiàn)上面安放著一個(gè)大木桶，一個(gè)身穿紅背心的青年勒住馬。我停住腳看著，見(jiàn)他從車上摘下一個(gè)小木桶，上面有根長(zhǎng)竹棍，他彎下旗，打開(kāi)公阿前的糞便池益。我看到這兒，明白他的用意，忙用手絹捂住鼻子，頭也不回，一氣跑了很遠(yuǎn)。

掏大糞的，多奧！既然抽糞車進(jìn)不來(lái)，為什么修這些公廁呢？

一天下午，我又見(jiàn)他在工作，行人都掩奏而過(guò)，而那“紅背心”卻不在乎，仍專心工作。我邊跑邊對(duì)與我同路的一個(gè)朋友說(shuō)：“瞧他，考不上大學(xué)，來(lái)搞第三產(chǎn)業(yè)啦！”“哈——”多么刺耳的話，然而我竟說(shuō)出了口，那“紅背心”頓時(shí)抬起頭。我料到情況不妙，轉(zhuǎn)身想跑，但遇到他那嚴(yán)厲的目光，我膽

好人好事作文 篇7

春季，正是宣揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)期。在這樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們學(xué)校出現(xiàn)了雷鋒的足跡。

三月初旬，傳來(lái)了一個(gè)噩耗――一位老師的外甥不幸患上白血病，他的家境貧寒，對(duì)張達(dá)凱的病情無(wú)能為力。學(xué)校為此提出了捐款的倡議。

捐款活動(dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們的書包、口袋都裝著一份希望，一份愛(ài)心來(lái)到學(xué)校。一元、五元、十元、一百元……同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的零花錢，紛紛伸出援助之手。再少、再多都附著我們內(nèi)心的真誠(chéng)。著一股股涓涓細(xì)流都終將化為張達(dá)凱同學(xué)與病魔抗?fàn)幍牧α?，匯聚成一片汪洋大海。與此同時(shí)，雷鋒的足跡踏遍了全校的三十六個(gè)班級(jí)。

捐款會(huì)上，各位代表們隨著音樂(lè)走上主席臺(tái)，他們的腳步是那樣堅(jiān)定，表情是那樣誠(chéng)摯，把厚重的信封投進(jìn)那個(gè)充滿愛(ài)心的捐款箱中――那是源自四面八方的暖流，流進(jìn)了我們的心中，相信也流入了張達(dá)凱的心中。那溫暖的氣息，久久難以散去，那一刻刻，如同雕琢在了每位同學(xué)激動(dòng)的心中，久久難忘，也許，我們的心靈都被遍地的雷鋒足跡所觸動(dòng)。

還有一件再也普通不過(guò)的時(shí)間――一位同學(xué)拾到一部手機(jī)，她也替失主著急，于是就坐在校門口耐心等待失主。功夫不負(fù)有心人，在不久后，急得如熱鍋上的螞蟻的失主終于從那位同學(xué)手中取到了她丟失的手機(jī)。類似的事件也還有：撿到眼鏡盒、校服、財(cái)物、鑰匙……數(shù)不勝數(shù)！

春暖花開(kāi)，而我久久無(wú)法忘卻的，就屬那些讓校園遍地是雷鋒足跡的件件好人好事！

好人好事作文 篇8

我的鄰居阿姨是一個(gè)中年婦女，她心地善良，心胸寬大，我們村子里沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)她好。的確，我也感受到了她對(duì)我年的關(guān)愛(ài)。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我的爸爸出差了，媽媽在廠里加班，要到半夜才能回來(lái)，只有我一個(gè)人在家里，我在書房里寫作業(yè)，聽(tīng)著窗外可怕的風(fēng)聲和雨聲落在地聲的聲音，也沒(méi)有心思去寫作業(yè)了，因?yàn)槲曳浅：ε?，害怕有“鬼”。雖然我知道世界上是沒(méi)有“鬼”的.，那只是一個(gè)迷信是說(shuō)法，但是我控制不住自己的思想，忍不住會(huì)去想那些可怕的事情。我聽(tīng)著風(fēng)婆婆呼嘯而過(guò)的聲音，心里很害怕。

突然，從客廳里傳來(lái)了敲門的聲音，我更加害怕了，拿起放在寫字臺(tái)邊上早以準(zhǔn)備好的木棒，走到門邊問(wèn)：“誰(shuí)?”“是我，王阿姨”。我一聽(tīng)是王阿姨，就打開(kāi)了們。王阿姨說(shuō)：“我知道今天你爸媽不在，就來(lái)看看你?！薄拔覜](méi)出聲。王阿姨又說(shuō)：“走，上阿姨家睡去?！蓖醢⒁堂鎺⑿Φ卣f(shuō)。我心想：反正我一個(gè)人在家也害怕，不如去王阿姨家去睡。就關(guān)了燈，鎖了門，到王阿姨家去睡了。

王阿姨叫我跟她睡。晚上，阿姨用被子把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓我受冷。

啊，王阿姨，你真是一個(gè)大好人!

好人好事作文 篇9

寒冷的狂風(fēng)吹在人們的臉上，就像刀割一般，讓人凍得只打哆嗦。

我頂著風(fēng)雨，急忙向車站趕去，雖然穿著衣服，但還是凍得瑟瑟發(fā)抖。這都怪媽媽，非讓我上什么英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我一邊走一邊埋怨著媽媽，穿過(guò)馬路就到了車站，那里的人亂哄哄的，吵得像個(gè)菜市場(chǎng)一樣，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)等車欄那里有一輛紅色的公交車，我急忙跑去。

人們瘋狂地往車上擠，好家伙，連吃奶的力氣都使出來(lái)了，突然，一個(gè)年輕人，來(lái)了個(gè)中間突破，使勁的往前面擠，嘴里說(shuō)著：“我有急事，請(qǐng)讓一讓?！弊罱K，他擠上去了，可他身后的老人被擠出去好遠(yuǎn)。老人只能長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，公交車很快啟動(dòng)了。

雨還在嘩啦啦的下，風(fēng)還在使勁的刮。我一邊嘀咕著一邊掃視人群，一個(gè)大學(xué)生緊皺著眉頭，突然，他大聲說(shuō)：“大伙兒請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，大伙兒，你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)車站的德秩序十分亂嗎？要不咱排隊(duì)上車吧！話音剛落，人們停住了吵鬧聲，但有人又立刻紛紛議論起來(lái)，一位大叔說(shuō)；”這隊(duì)沒(méi)法排。”聽(tīng)了這番話，大哥哥嘴角微微一笑，說(shuō)：“那好辦，那先讓老人和小孩上?！彼倪@個(gè)想法得到許多人的贊同，有人說(shuō)：“是應(yīng)該維持一下車站的秩序?！?/p>

于是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在車站前一字?jǐn)[開(kāi)。我被夾在人群中間，頓時(shí)，我感到周圍是多么溫暖，我的頭稍稍一回，隊(duì)伍還在延伸，可是最后一個(gè)，是那位大哥哥。

大巴終于來(lái)了，我們有秩序的上車，老人婦女都有了座位。當(dāng)車門關(guān)上時(shí)，我又望了望窗外，雨還在下個(gè)不停。風(fēng)雨中，那位大哥哥顯得那么鮮艷奪目。

汽車突然開(kāi)動(dòng)了，車上一位老人激動(dòng)地說(shuō)：“多虧那位小伙子，要不咱們還真上不來(lái)?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，大哥哥急急忙忙地走了。

好人好事作文 篇10

俗話說(shuō)：“做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人?！笔澜缟嫌性S多人都在默默的付出做一件件的好事，有人捐錢給孤兒院幫忙院童，有人隨手將零錢及發(fā)票投進(jìn)捐款箱，用行動(dòng)去關(guān)心別人；有人會(huì)順手將看見(jiàn)的垃圾丟進(jìn)垃圾桶；有些人會(huì)主動(dòng)扶起受傷的同學(xué)。我想，不論是看起來(lái)微不足道的一塊錢，亦或是舉手之勞，也或是維系堅(jiān)貞的友誼之情，全都能帶給別人無(wú)比的溫暖。

我以往做過(guò)許多好事，但我從不以此為傲。有次，教室地板上突兀的出現(xiàn)了一團(tuán)衛(wèi)生紙團(tuán)，為了讓地板看起來(lái)更干凈，我順手將這團(tuán)衛(wèi)生紙撿起來(lái)，雖然只是一件小事，但還是讓我感到愉悅，因?yàn)槲覄?chuàng)造了一個(gè)干凈的一方天地；還有一次，朋友生病沒(méi)來(lái)上學(xué)，我明白他必須擔(dān)心著今日上課的資料，所以記錄下教師這幾天的進(jìn)度筆記，當(dāng)朋友向我說(shuō)一聲：“多謝！”時(shí)，我的心境簡(jiǎn)直高興的足以飛上天，我不僅僅幫了朋友，也讓自我有溫故知新的機(jī)會(huì)，原先幫忙別人的同時(shí)，也成就了自我。

做好事，總讓我感到無(wú)限欣喜，也體會(huì)到“施比受更有?！钡牡览?。此刻的我，每一天至少“日行一善”，時(shí)時(shí)刻刻幫忙他人，隨時(shí)隨地做好事、行好意，因?yàn)樽龊檬?，不是因?yàn)橄氲玫劫澷p，而是照著自我的心意去做，不刻意去做，而是用心去做?？谡f(shuō)好話就能多做善事，多做善事就能多行善意呀！

成長(zhǎng)的過(guò)程中，幸福的我們總是在理解別人的幫忙。此刻我有本事能夠幫忙別人是多么幸福的事，做好事就像在幫別人撒香水一樣，自我也會(huì)沾染一些香氣，此刻，這種完美的感受也在我的心中萌芽。

好人好事作文 篇11

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，糊口上難免會(huì)碰到一些煩惱。這時(shí)，我們總想健忘這些煩惱，讓自己快樂(lè)起來(lái)。而我，也經(jīng)常被煩惱困擾。

記得一天，天色非常炎熱，老天爺好像不給我們面子，陽(yáng)光強(qiáng)烈地照著大地，一向喜歡太陽(yáng)的花草樹(shù)木也低下了頭，好像耐不住這樣的高溫。這樣惡劣的天色也讓我煩躁不安。陽(yáng)光直射在我身上，弄得我滿頭大汗，可惜我家又沒(méi)有空調(diào)，只好拿起小扇子，不停地扇來(lái)扇去，反而弄得自己更熱了。我便決定上街去逛逛，剛一出門，就被從天而降的鳥(niǎo)屎為我頭頂增添了一些色彩。

洗掉頭上的鳥(niǎo)屎，來(lái)到大街上，平時(shí)熱鬧的大街也變得安靜起來(lái)了，大家都躲在家里享受空調(diào)呢。可是跑遍了整個(gè)大街，也沒(méi)有一樣可以讓人快樂(lè)的東西，只好沒(méi)精打采地回家了。來(lái)到一條街道上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正吃力地拿著手中的一大袋東西。緩緩向前邁進(jìn)，每一步都顯得那么吃力，汗水已經(jīng)濕透了她背上的衣服。正好我現(xiàn)在沒(méi)事做，就幫幫她吧。我來(lái)到老奶奶的眼前，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，要不我?guī)湍隳媚兀磕歼@么大歲數(shù)了，還拿得動(dòng)這些東西嗎？我?guī)湍隳煤昧??！崩夏棠桃宦?tīng)到有人可以幫自己的忙，立刻心花怒放，把東西交給了我。我看到老奶奶的笑臉，不禁自己也咧開(kāi)了嘴笑。

我和老奶奶路上有說(shuō)有笑的，不知不覺(jué)就來(lái)到了老奶奶家的樓下，老奶奶見(jiàn)我這么熱心，就邀請(qǐng)我上她家喝茶，歇會(huì)兒。我興奮極了。

咦，我不是沒(méi)有了煩惱了嗎？原來(lái)是剛才幫助了老奶奶。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。不知是誰(shuí)說(shuō)的，說(shuō)得好極了！

好人好事作文 篇12

平時(shí)，爸爸、媽媽教導(dǎo)我——要做一個(gè)有愛(ài)心的人！于是，我學(xué)會(huì)了拾金不昧、助人為樂(lè)！但有一件事卻讓我難以忘記，讓我得到了成長(zhǎng)。

那件事就是：一天下午，我上完作文班，媽媽讓我自己坐車回家。

當(dāng)時(shí)，我看到102路車就上去了，把身上僅有的兩元錢投入了無(wú)人售票箱，便找個(gè)位置坐下了。后來(lái)，所有人都下車了，只剩下我。我一看，到了終點(diǎn)站——火車站，便著急了。司機(jī)叔叔問(wèn)：“小朋友，你到哪里呀？”我說(shuō)：“叔叔，我要到起鳳廣場(chǎng)。”叔叔告訴我搭反了車。我更急了，身上沒(méi)錢了、天又快黑了……

司機(jī)叔叔好像看出了我的心事，拉著我的手，把我送到另一輛102路車上，并慈祥地說(shuō)：“小朋友，下次上車時(shí)問(wèn)一下方向，才不會(huì)坐反”我忙說(shuō)：“謝謝！”并告訴叔叔：“我沒(méi)有車費(fèi)了！”叔叔笑著說(shuō)：“小朋友不用買票！”

我終于安全地回到了家。原來(lái)，在我們遇到困難的時(shí)候，雷鋒就會(huì)出現(xiàn)。感謝這些有愛(ài)心的人！

好人好事作文 篇13

在驕陽(yáng)烈日下，在狂風(fēng)凜冽中總有這么一群人。守衛(wèi)著美麗的廈門。我們社區(qū)就有這么一些人，他們是牛皮癬的克星，美麗廈門的守衛(wèi)者。專門清除牛皮癬的清潔工。

他們一手拿著小鏟子，一手拿著一個(gè)小桶在尋找牛皮癬出現(xiàn)的地方并不斷地消除它們。

我第一次是在小區(qū)的墻邊，看見(jiàn)了他。他穿著黃色的制服，用長(zhǎng)滿繭的手，拿著專用的扁鏟，鏟進(jìn)牛皮癬邊角，一鏟一撕，用熟練的技巧清理著墻上的污點(diǎn)。像一些“千年的污垢”，他手中的小小扁鏟顯然奈何不了他們。這時(shí)他拿出大扁鏟，渾身力氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟下來(lái)，盡管廣告很大可他還是一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟。如果遇到實(shí)在清理不了的“頑固分子”，那就“封印”拿出小刷子蘸上濃濃的白漿，重重一刷，盡管不能徹底美化，但也能讓污垢變淺?？粗@滿墻的污垢，又看著她如此專注的眼神，似乎這一撕一刷一鏟都要全身心的投入，可這滿墻的牛皮癬，哪能如此的專心？要清除這面墻得要多長(zhǎng)時(shí)間?。课也唤X(jué)得她有點(diǎn)愚蠢?？粗峭袄锏睦綕q越高，向那永遠(yuǎn)不干涸的大海，他用他火般的精神，燃燒著街頭巷尾的無(wú)垢，讓整個(gè)廈門變成美麗的花園?！翱熳甙伞边@時(shí)正好由同學(xué)催促著我去玩，我便跟同學(xué)去玩了。

夜幕降臨時(shí)，我跑著跳著，往家跑去。在車站牌的右邊又出現(xiàn)了她的背影。一樣的身影，一樣的制服，一樣的天真，一樣的技巧，那樣的熟練，那樣的專注，唯一不同的是桶里的牛皮癬多了，我家小區(qū)的墻面又變得干凈與清爽了。她似乎不曾停下，一直為著廈門的美麗而默默工作著。她這么不停地鏟著，帶走了一叢又一叢的污點(diǎn)，留下了一片片的整潔與清爽。

牛皮癬的清潔工人們，是他們用雙手捍衛(wèi)了美麗的廈門，用手中那把扁鏟保持著廈門的整潔。他們那裝著牛皮癬的桶，似乎帶走了所有的污點(diǎn)。那他們忙碌的聲影后，留下的是一片片的整潔與美麗。

好人好事作文錦集11篇

作文是獲取知識(shí)和提高文化素養(yǎng)的重要方法，好的作文是能夠引起讀者的共鳴，值得考察借鑒的作文模板有哪些？如果你對(duì)“好人好事作文”感到好奇以下是為你準(zhǔn)備的相關(guān)資料，我們會(huì)給您帶來(lái)更多關(guān)于該領(lǐng)域的深入報(bào)道！

好人好事作文【篇1】

一天下午放學(xué)時(shí)，刮起了大風(fēng)，風(fēng)越刮越大。我騎著自行車埋頭向前猛沖，一心只想早些回家，誰(shuí)知快到家時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，我竟然撞到了大樹(shù)上，我扶起自行車后，只覺(jué)得膝蓋上和額頭上隱隱作痛，于是，我用手摸了摸額頭，還好只是擦破了一塊皮，可當(dāng)我拉開(kāi)褲管時(shí)，差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)，鮮紅的血正從腿上緩緩流下來(lái)。此時(shí)，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得膝蓋上疼得刺骨，眼淚正在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于疼得一屁股坐在地上“哇”得一聲哭了起來(lái)。路上的行人有的裝著看不見(jiàn)，有的用手對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語(yǔ)。

就在這時(shí)，一只手搭在了我的肩上，同時(shí)我的背后傳來(lái)了溫柔的聲音：“小妹妹，你摔疼了嗎？我扭頭一看，原來(lái)是一位清秀的大姐姐，她白里透紅的臉頰上嵌著一雙水靈靈的大眼晴，兩條烏黑的麻花辮垂在胸前，我望著她，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那我就把你扶回家吧?！闭f(shuō)完，她便用一只手扶我，另一只手則推著自行車向我家走去。到了我家門口，她就替我把車鎖好，又回到門口，敲響了大門，可卻沒(méi)人開(kāi)。機(jī)靈的大姐姐見(jiàn)后，便對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，既然你家沒(méi)人，那我就背你去醫(yī)院吧”?！安挥昧恕辈蝗菸议_(kāi)口，她就背起我頂著大風(fēng)向醫(yī)院走去。走著走著她開(kāi)始喘氣了，又走了一段路，豆大的汗珠順著她紅潤(rùn)的臉頰流了下來(lái)，滴落在地上，到醫(yī)院時(shí)，雖然外面還在刮大風(fēng)，但她的衣服完全被汗水濕透了，可她顧不得擦臉上的汗又急急忙忙把我送到急診室讓大夫幫我包扎，自己則去辦那些煩人的手續(xù)。

當(dāng)大夫用酒精和紗布幫我包扎好后，我覺(jué)得傷口不疼了，這時(shí)她氣喘吁吁地走了過(guò)來(lái)。大夫見(jiàn)了立刻用指責(zé)的口吻說(shuō)：“瞧，把你姐姐累成什么樣了！”大姐姐聽(tīng)了不好意思地低下了頭，而我卻更加感激她了。

好人好事作文【篇2】

自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后，校園涌現(xiàn)了很多好人好事，

前幾天，我們正在專心致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽(tīng)，走過(guò)去對(duì)張斌桐說(shuō)：“你哪里不舒服啊?”張斌桐有氣無(wú)力地說(shuō)：“今天上學(xué)我就有點(diǎn)不舒服，現(xiàn)在肚子難受……”沒(méi)等張斌桐說(shuō)完，天天就對(duì)我說(shuō)：“老師我去拿沙!”我說(shuō)：“好，你快去拿沙吧!”不一會(huì)沙子拿來(lái)了。他先把張斌桐的桌子推開(kāi)，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會(huì)兒，讓沙子把嘔吐的東西吸收進(jìn)去，再把沙子掃走。臟物沒(méi)了，臭味也沒(méi)了。

在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助，不怕骯臟、不怕辛苦，樂(lè)于助人，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

好人好事作文【篇3】

大家好，我是六一班的江甜雨。同學(xué)們，你們知道嗎?我們學(xué)校最近在創(chuàng)建全國(guó)文明校園，這需要每位老師和同學(xué)的努力。我想如果我們是一滴水，我們一定會(huì)盡力滋潤(rùn)腳下干涸的土地;如果我們是一線陽(yáng)光，我們一定會(huì)盡力照亮身邊的那一抹黑暗;如果我們是一顆小小的螺絲釘，我們一定會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守著我們的崗位。

你看!

我們班的高樂(lè)怡同學(xué)，一到冬天她的手便紅彤彤的。雖說(shuō)每天戴著手套，但手上的凍瘡卻依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn)。盡管這樣，她還是堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，將我們的教室打掃得干干凈凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們的語(yǔ)文薛老師。她在路上時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，急忙走上前打開(kāi)錢包找到了失主的聯(lián)系方式，聯(lián)系上錢包的主人。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，錢包的主人匆匆忙忙地趕到教室，在我們的注目下，薛老師把錢包還給了失主。聽(tīng)薛老師說(shuō)，錢包里有許多重要的證件和昂貴的現(xiàn)金。就這樣薛老師以身作則為我們做了拾金不昧的榜樣。

同學(xué)，請(qǐng)下車!伴著執(zhí)勤同學(xué)響亮的聲音，新的一天就開(kāi)始了。雖說(shuō)是春暖復(fù)蘇的季節(jié)，空氣中卻還是滲透著陣陣寒意。執(zhí)勤的同學(xué)卻不辭辛苦，每天很早起來(lái)維護(hù)學(xué)校的交通，為我們廣大師生提供了安全有序的上學(xué)之路。

我們常常會(huì)看到，有同學(xué)摔倒時(shí)，其他熱心的同學(xué)將扶他起來(lái);有同學(xué)傷心哭泣時(shí)，其他同學(xué)們會(huì)安慰陪伴他;有同學(xué)的試卷散落時(shí)，其他同學(xué)會(huì)齊心幫他拾起

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。一位同學(xué)做一件舉手之勞的小事或許是不足掛齒的。但如果我們一起行動(dòng)起來(lái)為建設(shè)全國(guó)文明校園貢獻(xiàn)一份力，那結(jié)果將會(huì)是何等的讓人驚嘆呢?

同學(xué)們，我們需要擁有贈(zèng)人玫瑰，手留余香的精神。當(dāng)我們幫助他人時(shí)，自己也會(huì)收獲幸福的感覺(jué)。我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要在校園里隨手將地上的垃圾扔到垃圾箱里，熱心幫助需要幫忙的同學(xué)，禮貌地問(wèn)候辛勤的老師，讓別人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋＃涂梢詾榻ㄔO(shè)文明校園獻(xiàn)出我們微薄的力量。當(dāng)小小的能量聚集到一起，它必將會(huì)產(chǎn)生大大的效果。

好人好事作文【篇4】

我們班劉雯婧熱情大方，樂(lè)于助人。每次體育課時(shí)，都可以看到她扶著劉恩樂(lè)同學(xué)的身影。她犧牲自己的游戲時(shí)間，來(lái)幫助行動(dòng)不便的同學(xué)，體現(xiàn)出班級(jí)的品德美。

不僅是她，盛繁等與劉恩樂(lè)同學(xué)同位的人，也時(shí)常扶著劉恩樂(lè)走進(jìn)走出。班級(jí)呈現(xiàn)出一片濃濃的團(tuán)結(jié)美。你來(lái)扶人我讓路，每個(gè)人都是如此的知書達(dá)理。

而劉恩樂(lè)同學(xué)，她也是一位美德學(xué)生。她走出教室時(shí)不忘關(guān)電燈，風(fēng)扇，為班級(jí)節(jié)約資源。他從不亂扔垃圾，也不因?yàn)槭遣∪硕桀}發(fā)揮不來(lái)上學(xué)，她一如既往的聽(tīng)課，那么認(rèn)真，那么專注。她，就是我們的榜樣。

繁昌田中，需要美德少年i去釋放光芒來(lái)襯映，我們每個(gè)人，都將會(huì)是那萬(wàn)千光芒中的一份子。

好人好事作文【篇5】

我有一個(gè)同學(xué)，她有著仙女般的身材。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮，頭上戴著一個(gè)奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴，從她的嘴中總會(huì)流淌出許多甜言蜜語(yǔ)，許多令人感動(dòng)的語(yǔ)言。她既是我們班的班長(zhǎng)，在班里又擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職，她勤奮好學(xué)、刻苦努力。她就是——小靈。

小靈是個(gè)昆蟲(chóng)迷。一下課就會(huì)找不到她的人影，你看她趴在操場(chǎng)的草坪上了。她一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)的盯在一處，那是她真在認(rèn)真的觀察那些“小精靈”呢;一會(huì)兒她又躡手躡腳的走進(jìn)昆蟲(chóng)，來(lái)個(gè)餓虎撲食，然后高高的舉著一只小螞蚱回教室，驕傲的講著捕捉螞蚱的經(jīng)過(guò)。有時(shí)她為了捉一只螞蚱要花上半天時(shí)間。在她的抽屜里全都是關(guān)于昆蟲(chóng)的書，簡(jiǎn)直就像是昆蟲(chóng)的王國(guó)!昆蟲(chóng)的世界啊!只要一有時(shí)間，她就把她捕捉到的“小精靈”們拿出來(lái)細(xì)細(xì)觀察，還想昆蟲(chóng)學(xué)家似的，滔滔不絕的向我們一一介紹。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我們都著迷了。于是，我也開(kāi)始跟在她后面，時(shí)常出沒(méi)在操場(chǎng)的旺盛的草叢中。

可能你會(huì)認(rèn)為她玩物喪志，學(xué)習(xí)成績(jī)一定很差，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。提起她的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們班上沒(méi)有人能不佩服她：在數(shù)學(xué)課上，只要是奧數(shù)題或難題，她都能破_解，她總會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜;在英語(yǔ)課上默寫的時(shí)候，很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都沒(méi)有全對(duì)，唯有她——小靈，拿了個(gè)滿分，再次贏得了大家的稱贊與羨慕，我是打心底里面佩服她。

她博覽群書，是我們班的“小博士”?！笔Y奕成”是我們班一致公認(rèn)的大才子，是清華北大的苗子。自從小靈來(lái)了以后，“蔣奕成”大才子的位子就已經(jīng)難保了，受到了小靈的啟示，“蔣奕成”自己讓位了，并且兩個(gè)人成了“終極的敵人”!

小靈，她的一點(diǎn)一滴對(duì)于我來(lái)說(shuō)值得敬佩;而對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，她的一點(diǎn)一滴往往只是用來(lái)學(xué)習(xí)的。

好人好事作文【篇6】

但當(dāng)我想知道的時(shí)候，老太太說(shuō)：“我不知道?！?；謝謝你，女孩。我從杭州來(lái)找我的兒子，但是我沒(méi)錢了，還沒(méi)有找到我的兒子，所以我不得不乞討謀生；不客氣。你應(yīng)該尊敬老人，愛(ài)年輕人。阿姨，你兒子叫什么名字？讓我?guī)湍阏业剿罢f(shuō)完，他帶著老婦人去找她的兒子。

雖然我覺(jué)得阿姨很漂亮，但從那以后，我覺(jué)得她更漂亮了！外表漂亮的人算不了什么。世界上有許多美麗的人！然而，擁有美麗靈魂和外表的人是罕見(jiàn)的。只有少數(shù)人的內(nèi)心和外表是美麗的'。他們樂(lè)于助人，姑媽也樂(lè)于助人。

然而，對(duì)于那些擁有美麗外表和靈魂的人，我只是暫時(shí)找到了公交車的阿姨。

這位姑媽教我，人應(yīng)該有一顆美麗的心。一個(gè)外表美麗但內(nèi)心奸詐，不知道如何幫助別人的人，不會(huì)感受到幫助別人的喜悅。

將來(lái)我會(huì)向姑媽學(xué)習(xí)。做一個(gè)幫助別人的好孩子。

好人好事作文【篇7】

中華民族的傳統(tǒng)美德就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)祖國(guó)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)......我的同學(xué)湯天航就是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

一天我去食堂抬餐桶，輕的桶都被其他同學(xué)搶走了，給我留下一個(gè)大飯桶。況且我胳膊的傷口昨天剛結(jié)痂，我抬起大飯桶無(wú)可奈何地向教學(xué)樓走去。一路上跌跌撞撞，湯天航從樓上跑下來(lái)，二話不說(shuō)抬起沉如巨石的大飯桶奔到樓下長(zhǎng)椅上。在上樓時(shí)我們倆齊心協(xié)力抬桶，最終還是他幫我抬回班。

他不但樂(lè)于助人，而且敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。

一次下課，他和同學(xué)鬧得不可開(kāi)交。回到班級(jí)，老師又悉心教導(dǎo)他要寬容。他急忙向那位受傷的同學(xué)道歉。

他就是一個(gè)樂(lè)于助人，又敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的小學(xué)生。

好人好事作文【篇8】

跨越海峽的“父子”情

2019年10月10日，工商銀行上海分行收到了一封自于寶島臺(tái)灣《大愛(ài)工行，仁義之師》的表?yè)P(yáng)信，隨后，新民晚報(bào)、僑報(bào)、新華網(wǎng)等各大媒體紛紛刊登《“上海兒子”2019年照顧“臺(tái)灣爸”》的文章，詳盡描述了從2019年到2019年整整十年工行員工朱捷的無(wú)私關(guān)懷與幫助臺(tái)胞楊銀岳先生的事跡。2019年73歲的楊先生來(lái)到了工商銀行普陀支行尋求幫助，兩個(gè)人長(zhǎng)達(dá)十年的忘年交就此開(kāi)始。在后來(lái)的服務(wù)中，朱捷得知老人患有嚴(yán)重的糖尿病，就買了測(cè)量?jī)x，利用自己曾在部隊(duì)從事專業(yè)醫(yī)護(hù)的技術(shù)主動(dòng)承擔(dān)了老人的血糖測(cè)試和胰島素注射。老人家境富裕時(shí)，朱捷婉拒了楊先生提出的義子身份，“君子之交淡如水，您不用感謝我，這是我一個(gè)工行員工應(yīng)該做的。”楊老先生于2019年投奔寧波老家親戚，直至2019年一直定居慈溪，此間經(jīng)歷了巨大人生變故，喪偶、被詐騙等悲慘的境遇讓楊老先生的健康與經(jīng)濟(jì)狀況每況愈下，孤苦不堪中再次撥通了小朱的電話。在得知老人的變故后，朱捷毅然將楊老先生接到家中照顧，為能讓老人多走動(dòng)，朱捷與同棟的一樓住戶進(jìn)行了多次溝通，將六樓房屋進(jìn)行置換，不知不覺(jué)中，楊老已經(jīng)成為小朱一家的新成員，在楊老心中，小朱早就成為他至親至愛(ài)的“好兒子”。在生命的最后一段時(shí)間，他的生活費(fèi)用都是由小朱提供的。2019年8月26日，老人安詳?shù)剞o世，享年83歲。由于無(wú)法找到老人的親屬，朱捷承擔(dān)了楊老先生的后事。最后。通過(guò)與臺(tái)灣的?；鶗?huì)與民政部門多次聯(lián)系，找到老人失散的女兒，完成了老人畢生的心愿。

好人好事作文【篇9】

社會(huì)上有很多好人，當(dāng)然，也會(huì)有很多好事。我的身邊就有這樣的一個(gè)好人——小博。他，個(gè)頭一般般，一雙小眼睛充滿著機(jī)靈的**。

說(shuō)他是好人，當(dāng)然他做個(gè)很多好事，萬(wàn)件挑一，我就給你們講講那一件吧！那時(shí)還沒(méi)放暑假，我們都還在復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著期末考試。那時(shí)，需要很多復(fù)習(xí)資料！我知道小詩(shī)地爸爸有打印機(jī)，就問(wèn)小詩(shī)：“小詩(shī)，你能幫我打印復(fù)習(xí)資料嗎？我會(huì)按照打印店付你錢地！”小詩(shī)回答道：“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧！明天給你*。”我高興地說(shuō)：“就先謝謝你啦！”

一天過(guò)去了，第二天，小詩(shī)對(duì)我說(shuō)：“小茹，我爸爸說(shuō)：‘不行，我家地打印機(jī)壞了！’就連我都要去外邊打印，這次不能幫你地忙了，對(duì)不起！”我遺憾地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你有沒(méi)有錯(cuò)，不怪你，我去外邊打印就好了！”

就在這個(gè)時(shí)候，小琳問(wèn)我：“小茹，你打印了沒(méi)??？”我答道：“哪有這么快啊？連賣家都沒(méi)有找到嘞！”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個(gè)打印資料呢！而且還不收錢呢！”這時(shí)，我地心頭油然升起一陣感激之情！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭呀！

后來(lái)，我才知道，小博給我們打印地資料，如果一起收錢那可是一筆對(duì)于我來(lái)說(shuō)不小地費(fèi)用??！這種為大家，為集體，為同學(xué)奉獻(xiàn)地精神，多難得?。?/p>

好人好事作文【篇10】

讓座

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的乘公交車上學(xué)。我剛坐在座位上，就發(fā)現(xiàn)車門口站著一位抱小孩的阿姨，阿姨累的滿臉是汗，小孩在懷里還不停的哭鬧......我立刻站起身來(lái)，把座位讓給抱小孩的阿姨。我還不時(shí)的做著鬼臉，把小孩和阿姨逗得開(kāi)懷大笑。坐在前排的老爺爺，望著我親切的說(shuō)：“你這個(gè)小朋友，真是一個(gè)懂事的好孩子?！弊诤笠慌乓晃粠а坨R的叔叔，笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“到我這里來(lái)吧！我抱著你咱兩坐一個(gè)座?！蔽艺f(shuō):“謝謝叔叔，不用了，再有兩站我就到學(xué)校了?！笔迨甯吲d的說(shuō)：“你真是一個(gè)當(dāng)代的小雷鋒啊！”

放學(xué)回到家，我把今天的事告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽直夸我是懂禮貌的好孩子，其實(shí)做一件事好事并不難，難得是大家都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。只要我們心中有愛(ài)，人人爭(zhēng)做好事。那么，我們的社會(huì)該有多文明?。?/p>

逸夫小學(xué)

二年級(jí)

劉傳銘

‘

好人好事作文【篇11】

名叫回憶的這條小溪，一排排鵝卵石錯(cuò)落有致的擺放著，順著溪流譜寫著一部部樂(lè)章。而那一行行高大的梧桐，承載的是那記憶的風(fēng)帆，隨著小溪，到達(dá)希望的田野。與蒼鷹翱翔于藍(lán)天，終于抵達(dá)了那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的地方?？?！新生的太陽(yáng)在對(duì)我們微笑。

透過(guò)那扇小窗，清晰可見(jiàn)一列列擺放整齊的桌椅，一張張窗明幾凈的窗戶，這里滿是熟悉的味道，在這里我們揮灑青春的汗水，在這里我們將目標(biāo)盡情的歌唱。在這里堆滿了歲月的'故事。

隨手一摘便是一個(gè)故事:金秋九月，丹桂飄香。每個(gè)班級(jí)都需要裝點(diǎn)打扮一番。我們班自然也不能落后。大家大家都請(qǐng)恕自己當(dāng)心大家都起袖子?xùn)|西擼起袖子，最先做的就是給去教室洗澡。大家做的熱火朝天，一陣忙碌之后，讓人感覺(jué)整個(gè)教室閃爍著刺眼的光芒大家擦了擦臉上豆粒般大的汗滴，有投身到下一項(xiàng)任務(wù)里去了。

要知道，光有一個(gè)好看的皮囊是不夠的，還要給予它有趣的靈魂。只聽(tīng)一聲令下，同學(xué)們紛紛挺身而出為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。有的寫龍飛鳳舞的行草，有的畫活靈活現(xiàn)的盆栽，還有的剪出了五彩繽紛的紙鶴。大家各自貢獻(xiàn)自己的一份力量，接力打造我們這個(gè)班級(jí)。

看來(lái)看去，總感覺(jué)少了些東西。冥思苦想，一拍腦門，恍然大悟。還少一股書卷氣與生命力，只看班主任雙手一揮，圖書角頓時(shí)塞滿了圖書，在一回眸，看到綠蘿已煥發(fā)新機(jī)。這樣一看的確好了很多，但墻壁卻是白的兩眼。這次，還沒(méi)等老師施號(hào)發(fā)令，空白就被補(bǔ)滿。

教室里，一句句名言激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)，一首首詩(shī)詞引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。

隨著時(shí)光的消逝，教室也成為了一個(gè)“表里如一的人”。我們也成為了名副其實(shí)的優(yōu)秀班級(jí)。

好人好事作文600字（收藏14篇）

作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的好人好事作文600字（通用14篇），歡迎大家分享。

好人好事作文600字 篇1

今天上課時(shí)，老師在黑板上畫了一個(gè)圓形，讓我們想象一些東西，想著想著我突然想到一個(gè)帶有圓形的圖案：有著圓圓腦袋的小鴨子。

在這個(gè)學(xué)期我養(yǎng)了一只小鴨子，它有著圓圓的頭，一雙又黑又大的眼睛，一張扁扁的小嘴巴，顯得非常機(jī)靈。它的毛是金黃色，茸茸的，摸上去很舒服。它有一雙奇特的小腳，腳上還有蹼，可以幫助它在水中游泳。

小鴨子好像永遠(yuǎn)不覺(jué)得疲倦，總是嘰嘰叫個(gè)不停，尤其是沒(méi)有人陪它時(shí)，它更是叫得歡。我聽(tīng)得煩了就只能去陪他一會(huì)兒，它可真聰明呀！它還很喜歡出去散步，只要我?guī)鋈ィ蜌g天喜地地叫著沖出門去，但在外面它不敢離我太遠(yuǎn)，老老實(shí)實(shí)緊緊跟在我后面，讓我有一種要呵護(hù)它的'感覺(jué)。小鴨子很能吃，喂什么吃什么。

有一次它還幫了我大忙，把我的剩飯給吃了。我稱贊它是”節(jié)約小能手！”

但是由于我的一個(gè)小小的疏忽，小鴨子不幸死了，為此我很傷心，還哭了好久呢！

“同學(xué)們，咱們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧？”老師的話一下子把我拉回到了課堂上。我決定了，就寫我喜歡的小鴨子，也當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念吧！

上了這堂課，我發(fā)現(xiàn)我們小孩的想象力很豐富，但很少運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們應(yīng)該盡量去實(shí)現(xiàn)想象中的某種東西；同時(shí)也明白了要珍惜生命保護(hù)動(dòng)植物的道理，只有大家和睦相處，才會(huì)讓地球變成一個(gè)美麗的綠色的世界。

好人好事作文600字 篇2

我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大，但他很瀟灑，而且心地很善良。爸爸平時(shí)衣著樸素，總是留著短短的平頭，顯得干凈能干的樣子。

在鄉(xiāng)下，我們家算得上富裕，村里有人遇到困難，都會(huì)來(lái)找爸爸，而爸爸總是會(huì)盡力幫我們解決問(wèn)題。雖然爸爸遠(yuǎn)在外地工作，但是卻很關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)。

家鄉(xiāng)的路原本是坑坑洼洼的泥土路，踩上去很臟，特別是下雨的時(shí)候。所以爸爸動(dòng)員全村人捐錢建水泥路，有錢出錢，沒(méi)錢出力，錢不夠我們家就墊上。就這樣，水泥路建好了，孩子們?cè)诼飞献杂勺栽诘赝嫠?、騎單車，這全都是爸爸的功勞??！

我們家鄉(xiāng)有一座橋，橋兩邊沒(méi)有圍欄，很危險(xiǎn)。爸爸看到后，趁著春節(jié)回家的人多，就打算建個(gè)圍欄。爸爸買好建圍欄的鋼材后就開(kāi)始焊接起來(lái)。大家看到爸爸一個(gè)人在辛苦忙碌，也就紛紛來(lái)幫忙。人多力量大，不幾天圍欄就建好了，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)橋時(shí)，我都要摸一摸橋欄，感嘆道：多虧了爸爸建起圍欄，不然多危險(xiǎn)呀！

橋下有一條小河，原本河水清澈見(jiàn)底，小魚在里面自由自在地游著，可是現(xiàn)在，河水被垃圾污染了，為什么？因?yàn)榇迕癜牙乖诤永?，所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以后，看在眼里，急在心里，事不宜遲，他趕緊去買水泥磚頭，想建一個(gè)垃圾池。買齊材料后，爸爸叫村里的人來(lái)幫忙。因?yàn)槔厝菀捉?，而且人又多，所以一個(gè)上午就完成了。從那以后，小河又變得清澈起來(lái)，村里的小孩又能在那里游泳了。

這就是我身邊的好人好事，我也要像爸爸一樣，以助人為快樂(lè)之本。

好人好事作文600字 篇3

溫暖的分量，就是你犧牲一些自己的時(shí)間去幫助別人，哪怕是一點(diǎn)小事，一點(diǎn)微不足道的小事，也會(huì)成為你心靈上的斑斑印痕。你的心里是否有回聲？它是否在告訴你，什么，是溫暖，什么，是快樂(lè)。

細(xì)細(xì)回想。我身邊的好人好事還真是多如繁星，那么，班級(jí)里的應(yīng)該是最閃耀的一顆了。

一次，我粗心大意丟了一枚隊(duì)徽，我當(dāng)時(shí)如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。副班長(zhǎng)見(jiàn)我面如土色，便上前詢問(wèn)，當(dāng)他得知事情的來(lái)龍去脈，便二話不說(shuō)，立即幫我找隊(duì)徽。在當(dāng)時(shí)，我的心里就有一種聲音，一種出于感激與感動(dòng)心情交織的聲音。但同時(shí)，一種感覺(jué)如同噩夢(mèng)降臨一般打破了片刻的安逸：就算如此，又能怎樣呢？終歸是不會(huì)找到的。但然后，他卻在我置身于迷茫的黑暗中時(shí)，給了我一抹曙光，那番光芒萬(wàn)丈，讓我又看到了希望。當(dāng)時(shí)，我的心情就像蕩起漣漪的湖面，是一波又一波的激動(dòng)。這一次，我得到了幫助。

還有一次，一位同學(xué)遇到一道題，就“止步不前”了——不會(huì)。我見(jiàn)他那番猴吃辣椒——抓耳撓腮的樣子，幫助之意頓由心生。我得到過(guò)別人的幫助，知道那種感覺(jué)，所以，我也希望這種好的東西能一直傳下去，一人傳一人。于是，我毫不猶豫地上前教那位同學(xué)。那位同學(xué)原本陰郁的臉上綻開(kāi)了笑容。不只是他快樂(lè)，我也快樂(lè)！這一次，我?guī)椭藙e人。

班級(jí)里的好事多不勝數(shù)，有同學(xué)幫忙打掃衛(wèi)生，同學(xué)幫忙買盆栽等等。這些事情終歸如石頭，打破我們?nèi)绾姘阈撵`的靜謐，成為我們心靈永遠(yuǎn)的印記，難以抹去。

于是，我明白了：溫暖是你得到幫助，快樂(lè)是你幫助他人！

好人好事作文600字 篇4

一天，外地來(lái)了一位老奶奶，她不會(huì)說(shuō)普通話，老奶奶為了跟這兒的人交流方便一點(diǎn)，每天想盡辦法學(xué)會(huì)幾句普通話，能跟這兒的人交流。隔壁的方明知到了這件事，決定幫這位六十多歲的老奶奶。

第二天，方明來(lái)到了老奶奶家，問(wèn)：“奶奶，我是來(lái)教您快點(diǎn)學(xué)會(huì)普通話的，您同意嗎？”老奶奶一聽(tīng)有人教她學(xué)習(xí)怎么樣學(xué)會(huì)講普通話的方法，非常高興，這可是老奶奶一生中最快樂(lè)，最高興的一回，老奶奶急忙把方明請(qǐng)進(jìn)屋，讓他坐下來(lái)，給他倒了杯水，方明已經(jīng)不好意思了。因?yàn)槟挠写笕恕八藕颉毙『⑦@個(gè)道理。

方明這回帶來(lái)了很多張卡片和一只“小老鼠”。這只“小老鼠”正是老奶奶的屬相，而且只要老奶奶說(shuō)對(duì)普通話，“小老鼠”就會(huì)表?yè)P(yáng)老奶奶。如果說(shuō)的不對(duì)，“小老鼠”就說(shuō)再接再厲。平時(shí)老奶奶很孤單的時(shí)候，“小老鼠”就會(huì)陪老奶奶說(shuō)話，等等?？ㄆ嫌泻芏嗫焖賹W(xué)習(xí)普通話的方法，老奶奶堅(jiān)持每天學(xué)一個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在，老奶奶的普通話在方明的指導(dǎo)下，說(shuō)的已經(jīng)跟當(dāng)?shù)厝酥v的一樣好了！但是有一句話“我總是不會(huì)說(shuō)這句話”說(shuō)的不好。老奶奶一說(shuō)就成了“咱就是不會(huì)說(shuō)這句話”，而且是東北口音。方明苦惱了一整夜，終于想出來(lái)了一條計(jì)。

第二天，方明先把老奶奶說(shuō)不好的那句話寫在紙上，再讓老奶奶用普通話念。老奶奶以為方明不想教她了，就說(shuō)：“不是我不學(xué)，而是沒(méi)人教。”方明說(shuō)：“別怪我不教，是您不讓教。”老奶奶明白了，又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

好人好事作文600字 篇5

星期六下午，烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道?！斑希泅┌?你來(lái)干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道?！拔疑贤暾n乘車回家，”我回答道，“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦?”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。

一來(lái)，上海是奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)之一，世博會(huì)也快要舉行了，外國(guó)人到了上海。說(shuō)小了國(guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡，會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái)，這些廣告多數(shù)是騙人錢財(cái)?shù)?，有些江湖郎中不但騙人錢財(cái)，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁?！蓖鯛敔斠贿厬嵟f(shuō)著一邊清除小廣告。只見(jiàn)他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進(jìn)垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補(bǔ)了補(bǔ)。

我看了說(shuō)：“王爺爺，我也來(lái)幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說(shuō)：“好吧!小區(qū)是我家，愛(ài)護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的.小事，我們的天會(huì)變得更藍(lán)，城市會(huì)更整潔!”

王爺爺?shù)呐e動(dòng)帶動(dòng)了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?

是啊，讓我們一起從小學(xué)會(huì)做好人，做好事，攜起手來(lái)成為新一代好人。

好人好事作文600字 篇6

只要我們留心生活，我們必定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的好人好事。

我發(fā)現(xiàn)的是大街上的一位老爺爺順手做的一件事，或許在老爺爺心里，這件小事不值一提，但是在看在我的眼里，卻讓我的心里感受到了一種溫暖。

老爺爺馱著背，拄著拐杖走在路上，他走的很慢，就像是一步一步慢慢的往前移動(dòng)一般?？梢钥闯鰜?lái)，爺爺?shù)男袆?dòng)是非常不便的。也就在這時(shí)，吹來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)吹了一個(gè)塑料袋，之后塑料袋落在了老爺爺?shù)牟贿h(yuǎn)處。

接下來(lái)老爺爺?shù)男袆?dòng)大大出乎我的意料，我原本以為老爺爺會(huì)繼續(xù)向前走去的，可沒(méi)想到，當(dāng)老爺爺側(cè)頭看到一旁的塑料袋的時(shí)候，轉(zhuǎn)換一個(gè)方向，緩慢的移動(dòng)了一個(gè)腳步緩緩朝著那個(gè)塑料袋的方向走了去。接著，老爺爺將拐杖拿起艱難的彎下身，伸出手，將地上的塑料袋撿了起來(lái)。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到這一幕，心里突然的感到一暖。之后，老爺爺將塑料袋拿在手里，慢慢的朝著不遠(yuǎn)處的垃圾桶走了去。

盡管老爺爺行動(dòng)不便，可是卻還在盡自己的一份微博之力在為我們的家園環(huán)境做著貢獻(xiàn)。我注意到當(dāng)老爺爺將手中的塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶后，老爺爺?shù)膫?cè)臉上依稀可見(jiàn)的涌上了笑容。那一刻，老爺爺?shù)男睦飸?yīng)當(dāng)是滿足的，他在心里覺(jué)得自己做了應(yīng)做的事，也算是為大家的公共環(huán)境盡了一份力。

身邊的好人好事，不需要這個(gè)好人有多么的偉大與出名，他只要有一顆善良的心，有自己的堅(jiān)守，付出了自己的行動(dòng)，那么他就是我們身邊的好人，他由心而發(fā)，順心而為做出的為大家著想的事，這不也就是一件好事嗎？

我們身邊的好人好事還有很多，只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

好人好事作文600字 篇7

我家周圍楊柳環(huán)繞，清凈的河水潺潺流過(guò)，如詩(shī)如畫。但如此美麗的居民區(qū)竟有無(wú)人打掃的公廁，給人們帶來(lái)優(yōu)愁和煩惱。埃，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓那高大的樓房占滿了街道，連輛汽車也進(jìn)不來(lái)呢！

那天放學(xué)，我經(jīng)過(guò)這小道，身后有輛馬車跟著我，時(shí)時(shí)散出難聞的氣味。它在一個(gè)公廚門前停下，我無(wú)意中回頭看了那車一眼，只見(jiàn)上面安放著一個(gè)大木桶，一個(gè)身穿紅背心的青年勒住馬。我停住腳看著，見(jiàn)他從車上摘下一個(gè)小木桶，上面有根長(zhǎng)竹棍，他彎下旗，打開(kāi)公阿前的糞便池益。我看到這兒，明白他的用意，忙用手絹捂住鼻子，頭也不回，一氣跑了很遠(yuǎn)。

掏大糞的，多奧！既然抽糞車進(jìn)不來(lái)，為什么修這些公廁呢？

一天下午，我又見(jiàn)他在工作，行人都掩奏而過(guò)，而那“紅背心”卻不在乎，仍專心工作。我邊跑邊對(duì)與我同路的一個(gè)朋友說(shuō)：“瞧他，考不上大學(xué)，來(lái)搞第三產(chǎn)業(yè)啦！”“哈——”多么刺耳的話，然而我竟說(shuō)出了口，那“紅背心”頓時(shí)抬起頭。我料到情況不妙，轉(zhuǎn)身想跑，但遇到他那嚴(yán)厲的目光，我膽怯了。只見(jiàn)他直起身，挺粉胸膛，這時(shí)我驀地感到了他的高大。他一只手抹了下額角淌下的汗水，說(shuō)了句：“……大家需要我……我甘心！”由子他說(shuō)話有鄉(xiāng)音，我只聽(tīng)清了這幾個(gè)字。剎時(shí)，我退后了幾步，而他又低下頭去，做他的工作了。

迎著一絲稍帶寒愈的秋風(fēng)，我跑出很遠(yuǎn)。我不知為什么。膽怯嗎？后悔嗎？我不知道。跑了一陣，我停住了，回過(guò)頭去……這時(shí)，我不由放下捂著鼻子的手，一陣風(fēng)吹來(lái)，手中的手絹雙落在地上，隨著地上的落葉吹走了，吹走了……

好人好事作文600字 篇8

說(shuō)起身邊的好人好事，我不禁會(huì)想起那位與我素不相識(shí)的中年婦女，她相貌平平，沒(méi)有什么驚人之舉，我甚至連她的名字也不知道，但她對(duì)我的幫助，令我至今不能忘懷。

在一個(gè)平常的下午，放學(xué)了，我手中提著美術(shù)學(xué)具、皮鞋及各種袋子，很吃力地走到公交車站，擠上車?？墒?，公交車上人擠人、人挨人，座無(wú)虛席。我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到后面，從肩上把書包取下來(lái)，金雞獨(dú)立，放在腿上，正準(zhǔn)備把因?yàn)橥稁哦贸鰜?lái)的錢包放進(jìn)書包，沒(méi)防到一個(gè)急剎車，”嘭”的一聲，我的水壺從書包側(cè)邊的插袋里掉了下來(lái)，重重地砸在車廂地板上。我還沒(méi)來(lái)得及撿，又一個(gè)急剎車，我重心不穩(wěn)，一時(shí)間手忙腳亂，險(xiǎn)些兒摔倒。

就在這個(gè)時(shí)候，站在我身邊的一位阿姨向我伸出了援手，她一手扶著鐵桿，一邊用另一只手抓住我的手，穩(wěn)住我的重心，然后親切地對(duì)我笑了笑，叮囑我說(shuō)：’你要小心一點(diǎn)，先把錢包放進(jìn)去，再撿起水壺來(lái)?！腋屑さ赝艘谎?，很快就收拾好了這一切，這位中年婦女見(jiàn)我的水壺插在書包側(cè)邊的袋子里搖搖欲墜，又善意地提醒道：”你的水壺又要掉下來(lái)了，還是拿在手里吧?！蔽乙豢矗?，水壺已經(jīng)呈四十五度傾斜，搖搖欲墜，我連忙取出來(lái)，握在手里。這位中年婦女又騰出身邊一半的空間和鐵桿，讓我有容身之處，又可以握住鐵桿，保持平衡。我還沒(méi)來(lái)得說(shuō)聲”謝謝”。可她卻隨著下車的人流消失在我的視線里……

其實(shí)，在我們的身邊常常發(fā)生著許許多多不為大眾所知的好人好事。也許，別人對(duì)你的幫助并非驚天動(dòng)地，細(xì)微的行為或許讓你感覺(jué)微不足道，不值一提。可是他的一言一行能溫暖你的心窩，他的一舉一動(dòng)能方便他人的生活，這樣平凡的行為，可以演繹出人間的真情！

好人好事作文600字 篇9

我們四年級(jí)二班是一個(gè)快樂(lè)向上的集體，在班主任老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們之間能夠互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

四年來(lái)，發(fā)生在我身邊的好人好事細(xì)細(xì)算來(lái)還真不少，記得在二年級(jí)的下學(xué)期，有一天下午在體育課上，體育老師讓我們分組手拉手進(jìn)行比賽，我們每個(gè)人都興致勃勃的互相鼓勵(lì)怎么跑。但是還是意外發(fā)生了，有個(gè)同學(xué)撞倒了，重重的摔倒在地上，當(dāng)時(shí)她的頭上起了一個(gè)大包，臉上蹭破了一大塊皮，就在她受傷的那幾天里，我們班上的鄭雅文、王美茜、胡欣怕她心情不好，下課了變著花樣來(lái)逗她開(kāi)心，幫助她整理書包，甚至就連上廁所她們都不放心生怕我再不小心摔倒。正因?yàn)橛兴齻兊膸椭?。她的傷很快就好了?/p>

還有我現(xiàn)在的同桌張釗瑜更是一個(gè)愛(ài)做好事的人，有一次我上學(xué)忘了帶尺子，當(dāng)她知道后將她自己的尺子借給我先用并且怕我不好意思用她的，所以她說(shuō)她有兩把尺子。結(jié)果當(dāng)我用完還給她時(shí)才知道。當(dāng)時(shí)別提我有多感動(dòng)，我覺(jué)得她是那么的大公無(wú)私，她把老師平常教導(dǎo)我們做人要有一顆愛(ài)心真正的付諸于實(shí)際行動(dòng)中。

還有秦藝珈，她永遠(yuǎn)都是在默默地為班級(jí)做好事，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上追打玩耍的時(shí)候，她卻悄悄地在教室里面揀垃圾，讓我們的教室隨時(shí)保持著干凈整潔。

這樣的好人好事在我們班上每天都在不斷地發(fā)生著，因?yàn)槲覀兌加幸活w樂(lè)于助人的“愛(ài)心”。

好人好事作文600字 篇10

期望社會(huì)越完美說(shuō)起身邊的好人，我就立刻想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女，但是很開(kāi)明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到個(gè)性親切，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事，此刻就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一齊，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì)拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì)去外婆家，因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂耍岳夏棠滩艜?huì)去外婆家，外婆總是陪她看自我不喜歡聽(tīng)的薌劇。

外婆不但熱心幫忙別人，還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她立刻想起是經(jīng)銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯(cuò)了，人家賺錢也不容易?！闭f(shuō)完就去還錢了。

想到那里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難?！?釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。

在萬(wàn)籟俱寂的夜晚，我獨(dú)自在燈光下寫這篇文章，心想：

當(dāng)今社會(huì)好真是好

禮貌好事大家做

壞人壞事快沒(méi)有

期望社會(huì)越完美

好人好事作文600字 篇11

好人好事，在我們身邊，無(wú)處不在……一個(gè)冬天的早上，媽媽到菜市場(chǎng)買菜，就做了一件不為人知的好事。

那天早晨，天氣晴朗，媽媽早早地買菜去了。剛走到菜市場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那邊圍滿了一堆人。

“大家快來(lái)看啊！專治風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛！”被圍在中間的中年男子大聲吆喝著，“這位老媽媽，這可不是一般的東西，從外國(guó)引進(jìn)的，保你吃上一個(gè)后，腰不酸，腿不疼，百吃百靈！”

這時(shí)，媽媽擠進(jìn)人群，突然發(fā)現(xiàn)中年男子跟站在身旁的幾個(gè)老婆婆偷偷使了個(gè)眼色，她們也附和道：“對(duì)對(duì)對(duì)！這東西很有效，上回我吃了一個(gè)，第二天，全身都舒服！腿腳也靈活多了。”

媽媽的目光轉(zhuǎn)移到了男子身邊的盒子里。盒子里面擺著許多形似花生的玩意兒，只不過(guò)比花生大上一倍，殼和里面的果實(shí)都是棕色的。

“真有那么神？”大家議論紛紛。

“喂，這多少錢一個(gè)？”站在最前頭的一位老婆婆猶豫不決，半信半疑地問(wèn)?！安毁F，40元?！薄昂冒?，我買一個(gè)?！崩掀牌耪统鲥X包。

又是詐騙！媽媽急忙碰了碰那位老婆婆的手，把她帶出人群，小聲說(shuō)：“他是騙人的，你看他旁邊那幾個(gè)老人，其實(shí)他們是一伙人，只不過(guò)是為了推銷自己的東西，他們才“裝作”不認(rèn)識(shí)，來(lái)騙你們這些老年人。”

老婆婆考慮了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“呃……你說(shuō)的有道理?！比缓筠D(zhuǎn)身對(duì)其他老人小聲說(shuō)道：“他凈騙人，咱不買，走，走……”

眼看著錢就要到手了，卻又被攪亂了！男子不被氣得肺炸才怪！他抬頭一看，許多買菜的攤主正看著他呢。卷席帶鋪?zhàn)?，走人吧?/p>

這樣的好人好事，在我們身邊……讓我們多做幾件好事，為我們的城市多添幾分光彩吧！

好人好事作文600字 篇12

三月春風(fēng)吹，雷鋒到處有。在我們身邊，總有一些好人默默地為我們做好事卻不求回報(bào)，他們，就像一個(gè)一個(gè)的活雷鋒。這不，今天，我就碰到啦！

今天上午11點(diǎn)多，媽媽帶著我去一家私人診所看鼻炎，要回去時(shí)，突然一個(gè)“災(zāi)禍”降臨到我們頭上：摩托車啟動(dòng)不了！媽媽最近照顧爸爸已經(jīng)筋疲力盡，今天還帶我出來(lái)看病，都快累得倒下去了，現(xiàn)在正是12點(diǎn)，太陽(yáng)火辣辣地照著。媽媽又熱又累，正巴不得趕緊回家好好吃頓飯休息一下呢！可是老天爺居然“趁火打劫”！真是急死人了！不過(guò)現(xiàn)在可不是說(shuō)空話的時(shí)候。于是我和媽媽輪流踩起來(lái)。怎么這樣重?。‰m然，我們互相鼓勁，可是踩了100多次都不成功。媽媽滿臉通紅，臉上、身上都被汗水濕透了。怎么辦呢？媽媽向四周望望，想尋求援助。??！太好了。不遠(yuǎn)處，有個(gè)人匆匆走來(lái)，身穿藍(lán)色工作服，臉上寫滿疲憊。但他看見(jiàn)這情景，主動(dòng)過(guò)來(lái)，問(wèn)：“啟動(dòng)不了？需不需要幫忙？”媽媽連連點(diǎn)頭表示需要。他便走過(guò)來(lái)，用力踩了幾下，一按便啟動(dòng)了！真是一名高手啊！我暗暗贊嘆。他頭上滲著細(xì)密的汗珠，轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)了聲：“行了，讓它熱一會(huì)再走！”我分明看到他的眼睛里布滿了紅色的血絲?！爸x謝！非常感謝！”媽媽連連點(diǎn)頭致謝?！安挥弥x！”他說(shuō)完，便腳步匆匆地走了。望著他高大的背影，我想，那位大叔也許昨天剛上完夜班，或者有什么急事，盡管他走得匆匆，神色疲憊，可他還是愿意停下腳步幫我們一個(gè)大忙，他不就是一個(gè)活雷鋒嗎？

“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了?！痹谶@個(gè)社會(huì)上，還有許多像這位大叔一樣的好人，他們繼承了雷鋒的光榮傳統(tǒng)。讓我們也從平凡小事做起，當(dāng)一名活雷鋒吧！

好人好事作文600字 篇13

媽媽因病去世，把我撇下，我好孤單啊。

春天，大地一片生機(jī)，到處百花盛開(kāi)，景色迷人。我一個(gè)人孤苦伶仃，無(wú)人陪伴，躲在一邊傷心的落淚，小朋友拉著我的手，到野外感受春天的溫暖。到公園去欣賞百花盛開(kāi)的美麗景色，他們給我?guī)?lái)了歡快、幸福。感謝你們——我親愛(ài)的好伙伴。

夏天，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，暴雨傾盆。同學(xué)們?cè)趮寢尩呐阃拢蛑陚慊丶?。我?dú)自一人在風(fēng)雨中艱難的走在泥濘的小路上。回到家門鎖著，我站在門口等待打工干活的爸爸。淚水和雨水交織在一起，順著臉頰流下來(lái)，我好可憐奧。這時(shí)，鄰居張阿姨把我領(lǐng)進(jìn)家，給我換衣服，撫平我心靈上的.創(chuàng)傷。感謝您——我的好鄰居。

秋天，果實(shí)累累，小伙伴吃著媽媽買的水果，有說(shuō)有笑。我怎么也找不到他們的感覺(jué)?！皼](méi)有媽的孩子像根草?！崩蠋熃o我送來(lái)了開(kāi)心果，讓我快樂(lè)起來(lái)。感謝您——敬愛(ài)的老師。

冬天，北風(fēng)怒吼，寒風(fēng)刺骨。夜里我常常做夢(mèng)，夢(mèng)中和你在一起，我想牽你的手，可是怎么也夠不著。醒來(lái)后兩只手露在外面，凍得冰涼。是奶奶把我的手放進(jìn)被窩中，溫暖了我的心。謝謝您——我親愛(ài)的奶奶。

感謝我身邊的好人，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成人，好好做人，努力做事，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

好人好事作文600字 篇14

我們身邊有許多的好人好事，數(shù)也數(shù)不清。在這里，我就講一件我自己親身經(jīng)歷過(guò)了的助人為樂(lè)的事情，雖然事情很小，但我卻記憶猶新。

那是一個(gè)星期六的下午，爺爺帶我和我的好朋友同班同學(xué)吳宇烽到市區(qū)的中山公園玩。伴著縷縷陽(yáng)光和徐徐春風(fēng)，我們?cè)诠珗@里玩捉迷藏、捉蝸牛到七星池喂魚、踢毽子比賽等，玩得我們眉開(kāi)眼笑，開(kāi)心極了。老天爺?shù)哪樉拖裥『⒌哪?，說(shuō)變就變，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒卻又烏云密布，即將下起一場(chǎng)傾盆大雨，爺爺催促我們趕緊回家。就在我們回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)市區(qū)中閩百匯旁兩輛車倒在了地上，我和吳宇烽便飛快地跑上前去，猶如一支離弦之箭。

到了現(xiàn)場(chǎng)，我們才看清可能是刮風(fēng)的原因，一輛自行車倒在了一輛摩托車的上面，摩托車的反光鏡摔得四分五裂，摩托車油箱里的油咕咚咕咚的往外流。雖然快下雨了，但我想，如果不趕快把摩托車扶起來(lái)，油箱里的油往外流非常危險(xiǎn)，隨時(shí)有發(fā)生爆炸或火災(zāi)的可能。爺爺牽著自行車還未趕到，我便和吳宇烽兩人先抬起自行車，等到要抬摩托車時(shí)，我們卻沒(méi)力氣了，怎么也抬不動(dòng)那輛笨重的摩托車了。我們筋疲力盡，卻又無(wú)可奈何。

這時(shí)，天上開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨，我們?nèi)矶伎炝芡噶?，爺爺披著雨衣，大聲地催促著我。正?dāng)我們快要放棄時(shí)，正好有兩位阿姨從我們身邊經(jīng)過(guò)。我趕緊走上前去，向阿姨說(shuō)明了摩托車漏油的情況。兩位阿姨便停下急匆匆的腳步，和我們一起費(fèi)了九牛二虎之力，才把摩托車抬起來(lái)。阿姨問(wèn)我們，是不是我們?nèi)橇说?，把路邊的摩托車撞倒了。我們回答說(shuō)不是，我們只是看見(jiàn)車在漏油，怕發(fā)生危險(xiǎn)才抬車的。兩位阿姨聽(tīng)了我們的回答，高興極了，夸我們是懂事的孩子。

回家的路上，雖然我全身都淋得像落湯雞，也被不明就里的爺爺臭罵了一頓。但我心里卻是美滋滋的，因?yàn)槲覀冏隽艘患藶闃?lè)的好事。我們身邊有許多需要你們幫助的人，你要用你的雙手去幫助他們，做個(gè)助人為樂(lè)的乖小孩。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文匯編

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？以下是編輯為大家精心整理的“關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇1)

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，也正是由于如此，有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對(duì)這樣的活動(dòng)開(kāi)展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體，但其對(duì)事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開(kāi)展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形式主義，是陳舊的思想，對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開(kāi)展的行為，阻礙了支部工作的開(kāi)展。

學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題，從小學(xué)到高中，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽(tīng)無(wú)數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，作為一個(gè)共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài)，一個(gè)共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個(gè)一般的人，但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人，那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的.保證。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇2)

說(shuō)起雷鋒，那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。雷鋒是湖南望城人，他在舊社會(huì)中飽受苦難，新中國(guó)成立以后，他受到了黨和人民的關(guān)懷，并成為了一名解放軍戰(zhàn)士，他不忘黨和人民的恩情，默默地為人們做了許多好事。他說(shuō)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。他還處處節(jié)儉，被黨評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”。在雷鋒22歲那年，不幸發(fā)生了，雷鋒在指揮司機(jī)倒車時(shí)，不小心踩到了一塊木板，木板上的木頭落下來(lái)，重重的砸在了雷鋒的后腦勺上，雷鋒當(dāng)場(chǎng)殉職。雷鋒死后，毛主席宣布了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，從此雷鋒精神流傳下來(lái)。

雷鋒精神就是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神，在現(xiàn)在的社會(huì)中，學(xué)習(xí)雷鋒的人是越來(lái)越多，在雷鋒精神的渲染下，大家都知道了雷鋒精神，并主動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

2011年7月2日，在杭州濱江白金海岸小區(qū)，發(fā)生了一件令所有人都感動(dòng)的事情，住在10層樓高的妞妞家，爸爸媽媽都出去工作，只留奶奶來(lái)照顧兩歲的妞妞，奶奶在洗菜做飯的時(shí)候，妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只十分漂亮的小鳥(niǎo)，出于好奇，他便爬上了窗臺(tái)，想去捉鳥(niǎo)，不料踩空了，從六層樓摔了下來(lái)。正路過(guò)此處的的吳菊萍，發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞，迅速踢掉了高跟鞋，扔下了手里的東西，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，展開(kāi)雙臂，接住了從樓上落下的妞妞。之后，她們兩個(gè)被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查，妞妞沒(méi)有任何事情，可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷，臂膀有三處粉碎性骨折，聞?dòng)嵡皝?lái)的妞妞的父母為了感謝吳菊萍，硬是要給他錢。吳菊萍說(shuō)：“樂(lè)于助人，不求回報(bào)”就是因?yàn)檫@件事，吳菊萍光榮地被評(píng)為“最美媽媽”人們?cè)谠u(píng)價(jià)她說(shuō)“這是一雙柔軟的臂膀，也是一雙強(qiáng)大的臂膀。”這是什么精神，這是一種舍己為人的雷鋒精神。

我們不難發(fā)現(xiàn)，在何時(shí)何地，雷鋒精神都在我們的身邊，而我們這一代人就更要去學(xué)習(xí)雷鋒精神，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候伸出你的援助之手，去幫助別人，把雷鋒精神帶給每一個(gè)需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇3)

每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒牵疫€是要對(duì)全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過(guò)去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒?，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說(shuō)他們不愧是新中國(guó)的好少年。

其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起，做好了小事，長(zhǎng)大才可以做大事。

雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對(duì)于當(dāng)代少年兒童來(lái)說(shuō)，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇4)

三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里，我們會(huì)更集中，更具體一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。

記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝 蘩 葉盛。

向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇5)

道德這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)很大的概念，比如隨手撿起地上的廢紙屑，扶起倒地的自行車，幫助老年人過(guò)馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。

人人都想成為一個(gè)真正的、為大家所公認(rèn)的有道德的人，那么，究竟怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣，做一個(gè)有道德的人。

“雷鋒是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)工程兵某部戰(zhàn)士，他是一名孤兒。新中國(guó)成立后，在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、為人民做了大量的好事，把平時(shí)的積蓄無(wú)私捐獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，主動(dòng)幫助外出的老人，利用閑暇的時(shí)間給孩子擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……對(duì)自己，他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢，1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲”。

上面這段材料選自初中人生讀本：《輝煌六十年》中的一個(gè)片段，他讓我們對(duì)雷鋒有了更多的了解，也使我們知道了他種種的先進(jìn)事跡，有一句話說(shuō)：雷鋒出門一千里，好事做了一火車，這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂(lè)于助人的精神與崇高道德。

雷鋒平凡而又偉大的事跡，在全國(guó)產(chǎn)生了空前的轟動(dòng)效應(yīng)，雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神開(kāi)創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，忠于黨和人民，舍己為人，大公無(wú)私的精神，立足本職，在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”苦干實(shí)干，不計(jì)報(bào)酬，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的偉大精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

就在1963年3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，全國(guó)開(kāi)展了轟轟烈烈的“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)，至今已經(jīng)整整幾十年。

作為新時(shí)代的青少年，雷鋒始終是我們敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，向雷鋒學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為引領(lǐng)我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長(zhǎng)進(jìn)步的強(qiáng)大力量。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德；就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研政治知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)的“釘子”精神。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇6)

上小學(xué)時(shí)全國(guó)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，那時(shí)候給我留下最深刻的印象，就是聽(tīng)雷鋒的故事.記不清楚在哪參觀雷鋒事跡展覽。參觀后每人得寫一篇作文。 記得最深的印象當(dāng)時(shí)是說(shuō)雷鋒是苦大仇深，從舊社會(huì)走到新社會(huì) 的，所以他熱愛(ài)新社會(huì)。說(shuō)雷鋒的媽媽在舊社會(huì)被逼的上吊了，所以雷鋒從小就是苦出身。在這個(gè)基礎(chǔ)上宣傳雷鋒做好事不留姓名。

現(xiàn)在很多年不提了。今年的主題紀(jì)念雷鋒主要是宣傳雷鋒愛(ài)清潔，愛(ài)美，好與現(xiàn)代社會(huì)年輕人拉近距離。讓他們感到雷鋒精神是愛(ài)生活，愛(ài)勞動(dòng)的。 過(guò)去宣傳都是從階級(jí)根源上找立足點(diǎn)，正因?yàn)槔卒h經(jīng)歷了萬(wàn)惡的舊社會(huì)，才無(wú)比熱愛(ài)新社會(huì)。

現(xiàn)在的宣傳是從時(shí)代需要出發(fā)。為什么雷鋒要無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一生?為什么雷鋒會(huì)無(wú)私幫助別人?

現(xiàn)在的人和以前的人在價(jià)值觀上發(fā)生了不同的轉(zhuǎn)變。

雷鋒時(shí)代是講共產(chǎn)主義精神，那時(shí)的工作都是國(guó)家分配，人們不用為溫飽發(fā)愁。所以幫助別人自然也是無(wú)償?shù)摹?/p>

而現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)利益的社會(huì)，干什么都離不開(kāi)錢。工作不穩(wěn)定，時(shí)刻警惕下崗失業(yè)。為溫飽發(fā)愁，為孩子上學(xué)發(fā)愁，為養(yǎng)老發(fā)愁，為房叫貸款發(fā)愁，為農(nóng)民失去土地發(fā)愁?？傊l(fā)愁的事情太多。想起上個(gè)世紀(jì)，為人指路還討論過(guò)收費(fèi)是不是應(yīng)該的問(wèn)題?

所以，今天學(xué)雷鋒更顯重要，社會(huì)要回歸到和諧的，人要回歸有道德，有理想，講文明、講奉獻(xiàn)的時(shí)代。

我們學(xué)習(xí)雷鋒只是看雷鋒愛(ài)干凈、愛(ài)美嗎?那只是生活的一部分。占主導(dǎo)地位的還是新舊社會(huì)對(duì)比，使雷鋒精神更顯突出，學(xué)習(xí)雷鋒就成了時(shí)代不同的需要。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇7)

寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀(jì)念這位英雄人物。

星期五下午，我們?nèi)ミM(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們把整個(gè)院子都打掃了一遍。從中，我們得到了勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)到了人們常說(shuō)的“幫助別人就是快樂(lè)自己?！笔前?，雷鋒總是能夠去幫助自己應(yīng)該幫助的人，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神?。?/p>

雷鋒是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng)，也是五好戰(zhàn)士。他1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過(guò)通訊員，在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過(guò)推土機(jī)手，并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項(xiàng)科目成績(jī)都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、為人民做了大量的好事：把平時(shí)積存的200元錢無(wú)私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，主動(dòng)幫助外

出老人，利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

雷鋒的精神是什么?對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，雷鋒精神是顆默默奉獻(xiàn)的平常心，是用務(wù)實(shí)高效為民服務(wù)。這種精神是能夠讓這個(gè)社會(huì)更加和諧，更加美好的。

也許有人說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)了，但我覺(jué)得沒(méi)過(guò)時(shí)，因?yàn)槿缃竦膰?guó)家正要構(gòu)建和諧社會(huì)，而如果人人都具有雷鋒的精神，那么這個(gè)目標(biāo)就能很快實(shí)現(xiàn)，就能使人與人之間少一層隔膜。我想，這就是三月被定為雷鋒月的原因。

雷鋒雖然死了，但他的精神沒(méi)死，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中，永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)！