幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

跳繩的周記

發(fā)布時(shí)間:2023-10-30 跳繩周記

2023跳繩的周記。

我們要如何寫好一篇周記呢?周記是用文字記錄自己一周發(fā)生的事情的方式,這種經(jīng)歷大家都有過吧。通過寫周記,我們可以更好地反思自己的生活、工作和學(xué)習(xí)。幼兒教師教育網(wǎng)搜索整理了與此相關(guān)的“跳繩的周記”內(nèi)容,希望能獲得您的持續(xù)關(guān)注,并歡迎您收藏我們的網(wǎng)站!

跳繩的周記 篇1

原來我不會(huì)跳繩,一看同學(xué)都會(huì)跳繩我很著急。我去找我的好朋友喬譯萱讓她教我跳繩,喬譯萱答應(yīng)了。

剛開始學(xué)跳繩,她給我做了個(gè)示范,然后,我照著她的樣子跳,可我還是不會(huì)跳。于是我沒了耐心地說:“這太難了,我不學(xué)了?!敝螅瑔套g萱對(duì)我說:“只要有耐心就能學(xué)會(huì)跳繩?!蔽艺J(rèn)真聽了喬譯萱說的話,覺得有道理,我又繼續(xù)練了。她給我做示范,我照她的示范跳,可我沒有跳過去,我又跳了好幾次還是沒有跳過去,喬譯萱指出不足說:“你的手沒有把把握緊,要把把握緊并一個(gè)接著一個(gè)跳,這樣你就會(huì)跳。”我照她說的去跳,果然跳了兩個(gè)。

之后,每天早晨我都練習(xí)跳繩,終于在一天早上我一下子跳了三十二個(gè),我掌握了它的竅門,終于學(xué)會(huì)了跳繩。

這次學(xué)跳繩,讓我感到無論做什么事都得有耐心,要像鐵杵磨針一樣有恒心,才能把事情做好。

YjS21.COM

跳繩的周記 篇2

嘀隨著一聲哨響,男子一分鐘跳繩比賽開始了。太陽公公、云姑娘面帶笑容站在賽場(chǎng)上方觀看這場(chǎng)比賽。

看,左邊那位同學(xué)一副兩耳不聽窗外事的樣子,眼晴一直看著前方,心里默數(shù)著,勻速揮著繩子,雙腳如蜻蜓點(diǎn)水般落地又跳起,大概已經(jīng)勝券在握了吧!中間那位笑得那么開心,一會(huì)兒看看左邊的對(duì)手,一會(huì)兒又瞟一下右邊的對(duì)手,生怕別人超越了自己。盡管速度很快,還是替他捏把汗呢!最右邊是位身材瘦小的同學(xué),跳繩像道藍(lán)色的光影不停地從他的頭頂掃過,雙腳像奔跑的馬蹄交替跳躍,只聽見嗒嗒的聲音,真是身輕如燕呀!場(chǎng)上夠激烈吧!

場(chǎng)下也一點(diǎn)也不遜色,吃瓜群眾們都揮舞著雙手為自己看好的選手高聲助威,比自己參加比賽還緊張,有的喊啞了嗓子,有的激動(dòng)的連手中的飲料飛濺出來都不知道。

懸掛著的秒表像一雙緊盯著賽手的眼晴,每眨一下就告訴選手們:加油啊,時(shí)間不多了!

跳繩的周記 篇3

一天,我和爸爸媽媽舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。比賽開始之前,我們制定了規(guī)則,第二名被刮一次鼻子,第三名被刮二次鼻子。我心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好發(fā)揮好好跳,不要當(dāng)?shù)姑沟牡谌?/p>

激動(dòng)人心的比賽開始了。媽媽先開始跳,1、2、3......35,媽媽一邊跳一邊認(rèn)真地?cái)?shù)。我和爸爸看媽媽始終跳的這么好,就開始在媽媽身邊搗亂,分散媽媽的注意力。最終,媽媽在我們的干擾之中敗下陣來,只跳了52下。媽媽唉聲嘆氣地直搖頭。

接下來,該我上場(chǎng)了,我立刻像歡快的`小鹿一樣靈活地跳了起來。可是在跳的過程中我忍不住打了一個(gè)巨響的噴嚏。由于這個(gè)噴嚏的影響,緊接著我失去了平衡,摔了個(gè)四腳朝天。只跳了37下,真是出師不利,我心里十分氣惱,可爸爸媽媽卻樂得捧腹大笑起來。

該爸爸跳了,沒想到爸爸比我跳的還差,一不留神只跳了30下。我和媽媽哈哈大笑起來??砂职诌€不服輸,東躲西藏不讓我和媽媽刮他的鼻子。還插著腰說:“下一局,我一定會(huì)勝利的?!苯Y(jié)果第二局爸爸才跳了65下,雖然比上一局有進(jìn)步。可是我卻跳了130下,媽媽也跳了70下。爸爸又是最后一名,我和媽媽笑得腰都直不起來了。

比到最后,爸爸每局總是輸,可是仍不服氣地說:“看我下次怎么贏你們?!惫?,又是這句老話,反反復(fù)復(fù)的,那么我和媽媽就試目以待了。

跳繩的周記 篇4

今天我們學(xué)校要舉行五年級(jí)的跳繩比賽,在上一星期是的艱苦與勞累的訓(xùn)練以后,我也有了很大進(jìn)步,一般一分鐘跳一百多下沒問題。今天我滿歡信心地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地,也是我們平時(shí)玩耍的場(chǎng)地——操場(chǎng),比賽場(chǎng)地設(shè)在了籃球場(chǎng)上,因?yàn)槟抢镉凶銐驅(qū)挸ǖ牡胤?。既然環(huán)境好,而求實(shí)力強(qiáng),那我就一定能賽出好成績(jī)來。

比賽正式開始了,我一點(diǎn)兒也不緊張,只是有點(diǎn)身體不自然,我是5號(hào),有點(diǎn)兒靠前,這是我不由自主地想“我會(huì)不會(huì)跳不好呢?會(huì)不會(huì)有特殊情況呢?這些擔(dān)憂時(shí)刻在我的腦中浮現(xiàn)。

想著想著,輪到我了,我走進(jìn)了籃球場(chǎng)中心,拿起跳繩,看了看手中的跳繩,望了望那邊同學(xué)期待的眼神,緊握了手里似乎沉重的跳繩。只聽到一聲哨響,我飛快的跳了起了,心里想,我不能有那么多擔(dān)憂,我一定要相信自己。最后,哨響了,我睜一眼閉一只眼看了一下計(jì)數(shù)器,上面寫著”154”我高興地歡呼起來!

跳繩的周記 篇5

我在上學(xué)的這幾個(gè)學(xué)期中,我學(xué)會(huì)了很多,比如說:我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了打字,學(xué)會(huì)了跳繩,學(xué)會(huì)了踢毽子......這些原本不會(huì)的東西,都是在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我才能學(xué)會(huì)的,對(duì)我印象最深的,便是我學(xué)會(huì)跳繩的那一次.xu那一次,學(xué)校里有一場(chǎng)跳繩比賽,可是我不會(huì)跳繩,這可把我急壞了,說自己不會(huì)跳繩,大家肯定會(huì)笑話我的,如果不說出來,到時(shí)候“成績(jī)”不好,不僅任舊回被大家笑話,還會(huì)給班級(jí)丟臉,于是,我只好厚著臉皮向老師和同學(xué)們說:“我...我不會(huì)跳繩.”沒想到等我把話說完后,大家非但沒有嘲笑我,還友好地教我,幫助我,那時(shí)的我,別提有多感動(dòng)了.經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我和一些原本不會(huì)的同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳繩,這可多虧了老師和同學(xué)們的幫助呀!雖然,我的動(dòng)作沒有其他同學(xué)那么嫻熟,那么的快,但是,我至少比原來要好了,這個(gè)應(yīng)該就是聊勝于無了吧!

現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠和大家跳差不多的個(gè)數(shù)了.那一次,我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼和老師對(duì)我們的幫助,我和同學(xué)之間的友誼,就像是一棵小樹苗,同學(xué)與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在為我們之間的那棵友誼之樹澆灌水源,我們之間的友好,將使友誼之樹不斷的成長(zhǎng).

跳繩的周記 篇6

人的一生中會(huì)遇到許許多多的挫折,有的挫折讓你心煩意亂,有的挫折讓你勇敢面對(duì),有的挫折讓你收獲道理我也有過不少挫折,可讓我印象最深的是學(xué)跳神那會(huì)兒遇到的坎兒。

有一段時(shí)間,老師讓我們學(xué)跳繩?;丶液笪腋改刚f了這件事,我興高采烈地跟著爸爸買回了跳繩用的繩子。原以為跳繩是件簡(jiǎn)單事,在看了媽媽的跳繩示范后,我迫不及待地也想試試。明明已經(jīng)在腦海里一遍一遍地回放媽媽剛才的動(dòng)作了,可當(dāng)繩子轉(zhuǎn)了一圈到我腳前正要回去時(shí),我卻沒有跳起來。我又重復(fù)了幾次,還是沒成功。畢竟是第一次,不會(huì)很正常。媽媽當(dāng)時(shí)估計(jì)是以這種心態(tài)繼續(xù)教我跳繩的。

雖說學(xué)東西要慢慢來吧,但我學(xué)個(gè)跳繩竟學(xué)了將近一周。媽媽沒有了之前的耐心,也不太看好我跳繩這件事了。我每天寫完作業(yè)后,便在家門口練跳繩,準(zhǔn)確說是練甩繩。我每次將繩子從身后越頭頂甩到雙腳前了,忽然停下,雙腳僵硬地跨過去。我沒有在練習(xí)跳繩時(shí)摔過跤,可我就是擔(dān)心會(huì)不會(huì)摔倒。那繩子仿佛比我還高,在我心上筑起了一道厚坎兒。就這樣,我甩繩都到了爐火純青的地步,還是沒學(xué)會(huì)跳繩。

這天,我決心一定要學(xué)會(huì)跳繩,哪怕摔得再疼也無所謂。當(dāng)熟悉的繩子再次甩到腳前時(shí),我沒有停下,而是勇敢地跳了過去?;厣硪豢?,繩子已經(jīng)到腳后了。我開心極了,又試了幾次,確定沒問題,便興奮地跑去找媽媽,跳給她看。

有些挫折會(huì)教給你平常學(xué)不到的知識(shí),這次學(xué)跳繩教會(huì)了我做一件事必須要持之以恒,不可半途而廢的道理。所以,我們不妨去直視困難,去面對(duì)它,感謝它,說不定它會(huì)給你帶來意想不到的收獲呢?

跳繩的周記 篇7

一個(gè)秋天的早上,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我作為二(3)班的一名運(yùn)動(dòng)員,參加二年級(jí)段的跳繩比賽。我的號(hào)碼是124號(hào),我奇怪地問老師:“為什么要把號(hào)碼掛在胸前?”老師說:“等會(huì)兒其他老師點(diǎn)名的時(shí)候,不報(bào)你的名字,只報(bào)你的號(hào)碼,這樣方便計(jì)分?!苯酉聛?,老師就把我們帶到了操場(chǎng)上,每六個(gè)人一組。第一組開始跳了,我看見有些同學(xué)失誤了好幾次,嚇得直冒汗。輪到我跳了,只聽裁判員說:“各——就各位,預(yù)備——噓!”一聲哨響,我飛快地蹬著腳,使勁甩繩子,可是,我越跳得快,繩子越像調(diào)皮的小孩子一樣絆倒了我好幾次。時(shí)間一分一秒地過去了,我卯足勁兒地跳,直到裁判員說:“停!”,才停了下來。

最后,裁判員說:“第一名黃瑜婷,跳了203下,第二名徐千然跳了199下……”我沒有得到獎(jiǎng),回去后,我暗暗發(fā)誓明年一定爭(zhēng)取得獎(jiǎng)。

跳繩的周記 篇8

好消息,好消息!激動(dòng)人心的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng),我毫不猶豫地報(bào)名參加跳繩比賽。

今天我們班里要舉行跳繩選拔賽,只有12名跳繩高手才有資格參加學(xué)校里的跳繩比賽哦。蔡老師剛在教室里宣布去教室外選拔,我就拿起跳繩像一陣風(fēng)一樣沖出教室,找好了位置,站在那等待著對(duì)手們到來。很快,大家都陸陸續(xù)續(xù)到齊了。

激烈的比賽開始了。我胸有成竹地地跳起來,雙手像是安上了小馬達(dá),用力甩動(dòng)著繩子,隨著繩子的節(jié)奏,腳幾乎不離地面飛快地跳動(dòng)著,耳旁只聽見呼呼的風(fēng)聲??墒羌幢闶歉呤置媾R比賽也是有一點(diǎn)緊張的。剛跳了60多個(gè),我就被自己的繩子絆住了,我心想:壞了,跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀,我可不能落選呀!忍不住心就怦怦狂跳了幾下。我趕快加快速度,想彌補(bǔ)之前耽誤的時(shí)間??墒窃街眽牡拇螖?shù)越多,還沒跳夠十個(gè),我就又連壞了兩次。我心里更著急了:天哪,又壞了兩次,這可咋辦呀,時(shí)間你快停下來吧!可是時(shí)間一秒一秒毫不留情地過去。著急不是辦法,心急吃不了熱豆腐,我只有采取穩(wěn)妥的方法:放慢速度,保證不再失誤!于是,我保持著勻速小心翼翼地跳著。隨著蔡老師一聲大喝停!比賽結(jié)束了。好在天助我也,直到最后結(jié)束時(shí)我才又一次壞了??墒俏胰匀晃掖诡^喪氣:哎呀,我這才跳了幾個(gè)呀,看來驕傲是不行呀,要想選拔上也不是那么不容易的。我忐忑不安地問王云舒:我跳了幾個(gè)?誰料王云舒瞪大雙眼,又激動(dòng)又驚奇地拖長(zhǎng)聲音:兩百一十五個(gè)!我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,樂得蹦了起來。然后我一屁股坐在地上,閉上眼睛回味這驚險(xiǎn)的比賽。

我沒落選,我選上了!為了給班級(jí)爭(zhēng)光,我要吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力!

跳繩的周記 篇9

我很喜歡跳繩。相信大家也喜歡跳繩吧。你們知道該怎么跳繩嗎?你只要雙手緊握繩柄,做好準(zhǔn)備,便可甩動(dòng)雙臂有節(jié)奏地跳了起來。

今天,我和幾下小伙伴玩跳繩比賽。我們的比賽可激烈了!輪到我跳時(shí),我的心情特緊張的,我在心里暗暗告訴自己:不要緊張,要沉著。我深深地吸了一口氣,拿起繩子,緊握繩柄,等大伙兒喊“開始”,我便甩動(dòng)雙臂,一下一下地跳了起來?;锇閭?cè)谝慌越o我打氣,其中有兩個(gè)小伙伴在數(shù)數(shù),有的小伙伴大聲喊:“加油,加油……“聽到小伙伴的加油聲,我加快速度,我跳了六十多下了,我的腳很酸,口很干,實(shí)在支撐不住,我就停了下來。伙伴們都夸我很棒!

跳繩真有趣??!

跳繩的周記 篇10

上周二,我們學(xué)校里舉行了跳繩比賽。我跳了101個(gè),我們班最高水平是129個(gè),是誰跳的呢?我們班趙文豪。之前,他在訓(xùn)練的時(shí)候能跳120個(gè),現(xiàn)在,他又進(jìn)步了那么多,真是值得我們學(xué)習(xí)。希望趙文豪繼續(xù)努力,能夠跳139個(gè)。

但是也不能只表揚(yáng)人家,我也是很努力的.,每天放學(xué),做完作業(yè)之后,如果大人還沒有做完飯,我就要下樓練習(xí)跳繩。

快到跳繩比賽的時(shí)候,我非常害怕,但是當(dāng)我跳的時(shí)候,感覺繩子就像一只蚊子在我的手上一樣,太輕快了!你知道為什么嗎?因?yàn)槔K子把破了,所以我感覺特別輕快。如果我穿上運(yùn)動(dòng)鞋的話,也許會(huì)跳109個(gè),可是我穿著靴子,所以沒有跳那么多。

我的好朋友譚笑,跳了110個(gè),她跳的比我的目標(biāo)多了1個(gè)。

跳繩的周記 篇11

今天下午,我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了跳繩比賽。

我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著跳繩興致勃勃的來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上很熱鬧,比賽已經(jīng)開始了,只見四班同學(xué)個(gè)個(gè)使勁地?fù)]舞起手臂,甩動(dòng)著繩子,繩子快得像清風(fēng)一樣,上下來回?cái)[動(dòng),使人看得眼花繚亂,繩子落在地上幾乎看不見,擦過地面,發(fā)出“嗒嗒嗒”的響聲,只聽見裁判老師吹了一下口哨,才停下來,只見他們個(gè)個(gè)跳的滿頭大汗。

輪到我班了,我們排成四排,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們幫我們數(shù),我心里緊張極了,生怕自己跳不好,我就給自己暗暗鼓勁。一聲清脆的哨音,劃破了場(chǎng)上仿佛凝固了的空氣,比賽開始了。

同學(xué)個(gè)個(gè)努力極了,只見同學(xué)們手上的繩子掠過頭頂,擦過地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,發(fā)出“呼呼呼”的聲響。我全神貫注地跳著,繩子越甩越快,連哥哥在我面前數(shù)的聲音我都沒聽見,只聽見了哨子的聲音,我才停下來,哥哥告訴我141下,我達(dá)標(biāo)了,心才靜下來。

比賽結(jié)束了,同學(xué)們高興地回到教室。

跳繩的周記 篇12

星期四下午,我們要舉行一場(chǎng)跳繩比賽。跳繩時(shí)要做到:1,隊(duì)伍排直不說話,2,注意力集中,3,鞋子掉了不能去撿,跳不過去也不要回過頭再跳。

到了比賽的時(shí)候許多家長(zhǎng)來幫我們排好隊(duì)伍,羅艾菁媽媽和羅老師在甩繩子。家長(zhǎng)在整隊(duì)伍的時(shí)候,有許多小朋友都不聽話,這邊整好了,那邊有亂了;那邊整好了,這邊有亂了。家長(zhǎng)們都唉聲嘆氣,輪到我們的時(shí)候,第一次,我們一個(gè)接一個(gè)跳,中途絆腳的人不多。第二次,絆腳的人有點(diǎn)多。第三次,絆腳的人越來越多。裁判吹哨的時(shí)候,我們班只有188下。聽到這個(gè)我很傷心,成績(jī)倒數(shù)2。

通過這次比賽讓我更加深刻地知道,做集體的事情,大家要團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)認(rèn)真真,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。爭(zhēng)取明年比賽時(shí)我們班取得好成績(jī)。

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

2023運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩加油稿


在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文最重要的是要多寫多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步,寫好作文有什么技巧嗎?欄目小編為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩加油稿 篇1

1. 蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的'喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中,!拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

2. 飛吧!鼓起你的信心!在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔馳在一片歡呼聲中躍起!飛吧!向理想奮勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的腳下!但你毫不在乎,依舊向著目標(biāo)的大門前進(jìn)!飛吧!有兩個(gè)字叫做努力有一句話叫做堅(jiān)持到底就是勝利。也許你不是最棒的,也許你毫無信心,但是只要你努力拼搏,終點(diǎn)就在眼前!奮斗吧!那疾馳的英姿!

3. 致運(yùn)動(dòng)員,是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟。

4. 不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心。

5. 五年級(jí)男子米預(yù)賽來臨了,五班的男同胞們,是否都準(zhǔn)備好了?看那米,不長(zhǎng)也不短,卻充滿著激情。在滿懷競(jìng)爭(zhēng)的今天,相信你們都已信心滿滿。那還怕什么,加油沖刺吧!相信自己,你們都是勇敢的number one!

6. 場(chǎng)上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對(duì)紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點(diǎn)

7. 離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

8. 就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光。瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

9. 成功屬于每一個(gè)勇敢者!我們?yōu)槟銋群埃Mo你力量給你信心,因?yàn)槲覀冎滥情_似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。我們?yōu)槟銋群?,雖然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼。你帶來的,是拚搏的精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)為你們而召開,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號(hào)角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!

10. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

11. 踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。 運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出一片屬于你的長(zhǎng)跑天地! 有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

12. 今天的你們英姿颯爽,今天的你們一馬當(dāng)先。不要放棄,不要?dú)怵H。相信自己,你是最棒的!你永遠(yuǎn)都是我們心中的體育健兒!加油!

13. 是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟。

14. 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的奔跑著——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲

15. 在赤色的道路上,有兩圈弧長(zhǎng),在綠色場(chǎng)地上,有你的明亮,畫出兩圈生命的軌跡,奪得無數(shù)由衷的驚喜。邁出不一樣的生活旋律,奏出不同凡響的歌曲!你的表演場(chǎng),讓你自由徜徉!你的起飛場(chǎng),舒展你的翅膀!.倘若力量來自呼吸,呼吸來自生命,生命的真諦注釋力量的永恒,呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值 ,力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋,將這美堅(jiān)持到底,即使失敗,也覺得無怨無悔,將這美永駐心底,即使深鎖,也永不會(huì)退色,所有的這一切,都將在心靈的空中,如彩虹一般,留下美的而永恒的瞬間,無論結(jié)局是好是壞,無怨無悔是我們的選擇。

16. 朋友,在你踏上跑道的那一刻,告訴自己,無論成功與否,微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng),就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。無論成功與否,我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子無論你成功與否,剎那屬于你。而你,一定屬于永恒!只要你拚搏了奮斗了,你就不必失望,你的生命已放出了閃光!

運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩加油稿 篇2

溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

今天天氣格外好,運(yùn)動(dòng)健兒熱情高,

雙飛競(jìng)速帶人跳,樣樣齊全成績(jī)高。

比賽開始奮力跳,爭(zhēng)奪冠軍真熱鬧,

長(zhǎng)江后浪推前浪,運(yùn)動(dòng)員們意志高。

摸爬滾打莫害怕,振作起來繼續(xù)跳,

努力鍛煉爭(zhēng)第一,比賽場(chǎng)上逞英豪。

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣

廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。11就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。12也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!13不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄14時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

輕快如鳥雀般,是你們躍動(dòng)的身影;燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神.迎著朝陽,披著晨光,你們?cè)诜w的繩索間打造神話.看者你們朝氣蓬勃的笑臉,誰不感到斗志昂揚(yáng)?加油!可愛的跳繩運(yùn)動(dòng)員們!你們輕快跳躍的小小背影,為賽場(chǎng)增添了亮點(diǎn),點(diǎn)燃了希望!

每跳那么一下,你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的樂章,怒放自己的閃亮,你們的身影在跳繩的擺動(dòng)下正如五線譜上活力的音符。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸,比肩接踵,喝彩聲、加油聲此起彼伏,形成了一首美妙美奐的交響曲,余音繞梁,三日不絕。哨聲終于響起了,運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神,全神貫注,雙手緊握跳繩,自信地站在屬于自己的一片土地上。“啪!”的一聲槍響,在這千鈞一發(fā)之際,運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來,輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞,小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛,抑揚(yáng)頓挫,人繩合一,化作了一條條美麗的彩虹,形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍

那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著, 即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不退縮! 加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩加油稿 篇3

運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地! 青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求 奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 ,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!

短跑比賽加油稿

你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛,比豹強(qiáng)。堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

致百米運(yùn)動(dòng)員

成功誰屬?!

天如幕,日如初,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎! 沒有常勝將,萬古侯更無,江山代代有才人出! 賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆! 英雄勇將,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨(dú)樹! 群雄乍現(xiàn),英雄誰屬?

灑過淚,不服輸,霸氣早成,英雄我屬青春寫下我們的召喚,青春編織我們的諾言。

我們有無窮的活力,我們有無邊的幻想,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著去創(chuàng)造無限的可能。 綠蔭場(chǎng)上,我們勇往直前,因?yàn)槲覀儓?jiān)信勇者無懼! 終點(diǎn)線上,我們放聲高呼,因?yàn)槲覀冎纴碇灰祝?領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們心潮澎湃,因?yàn)槲覀兌萌硕▌偬欤?/p>

踏上跑道, 是一種選擇。 離弄起點(diǎn), 是一種勇氣。

致200M運(yùn)動(dòng)員

200M,有一個(gè)人生的起點(diǎn) 200M,有一個(gè)人生的彎道 200M,有一段人生的沖刺 200M,有一個(gè)輝煌的勝利 200M,只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利

致100米運(yùn)動(dòng)員

槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念, 沖去,奔去。

那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切, 震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。

—致百米運(yùn)動(dòng)員

紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。 一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。 瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。

200M,只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折 卻折出多少汗水 沖向你那光輝煌的勝利吧 跨過那一瞬 轉(zhuǎn)過那道彎 勝利在向你招手

馳騁賽場(chǎng), 是一種勝利。 朋友, 用你的實(shí)力,

用你的精神, 去開拓出 一片屬于你的 短跑天地。

槍聲響了,你們沖向前,不為別的,就為班級(jí)一馬當(dāng)先,沒有昔日的汗水,怎見今天的勝利?相信自己,鼓勵(lì)自己,超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底,不是華麗。沖吧!向著那未來,進(jìn)行到底。

致百米運(yùn)動(dòng)員

最想目睹的是你的風(fēng)姿, 最想傾聽的是你的呼吸,

最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng), 今天,你們是焦點(diǎn); 今天,你們是驕傲; 今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。 致百米運(yùn)動(dòng)員

跑道上,無數(shù)次站在雪白的起跑線上, 無數(shù)次抬眼望著前方,無數(shù)次品位失敗的苦澀, 無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運(yùn)動(dòng)員。 輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛, 為了這短短的一百米, 你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。 這一片天地屬于你,百米運(yùn)動(dòng)員。

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧!

為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

倘若力量來自呼吸,呼吸來自生命 生命的真諦注釋力量的永恒 呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值

南無呼吸的艱難,力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋 將這美堅(jiān)持到底,即使失敗,也覺得無怨無悔 將這美永駐心底,即使深鎖,也永不會(huì)退色 所有的這一切,都將在心靈的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬間 此生無悔

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

我知道

這是意志的考驗(yàn), 長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上, 留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。 我知道

致跳高運(yùn)動(dòng)員

如海上的浪花, 似浪花上的云燕。 靈巧的速跑,

致大會(huì)

晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽 校園的.操場(chǎng)傳來令槍的聲響 彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著

心和起點(diǎn)緊緊的相連

我衷心 為你祝福! 為你喝彩! 無悔的選擇

運(yùn)動(dòng)員之歌

我知道,該來一定會(huì)來的。 你只要,全身心準(zhǔn)備好。 夢(mèng)想在前方我們向前奔跑, 誰在風(fēng)中,風(fēng)中燃燒。 誰在雨中,雨中舞蹈。 夢(mèng)想前方,就在今朝。 生命中誰都要有個(gè)目標(biāo)。

你聽那激烈奔跑的腳步聲,震撼大地。

你聽那歡呼加油的吶喊聲,催人奮進(jìn)。 賽場(chǎng)上的旋律,

這里需要激情, 這里需要吶喊, 這里同樣需要掌聲。 當(dāng)你乘勝而歸,

我們?yōu)槟愎恼?,為你祝賀,當(dāng)你失敗而來,

有的路很長(zhǎng)

它的長(zhǎng)度卻足夠丈量 有的路很短

卻難以計(jì)算它有多長(zhǎng) 然而

讓世界把我們知道!

賽場(chǎng)上的旋律

如旋風(fēng)般急速, 如號(hào)角般激揚(yáng), 如激流般奔騰不息。 創(chuàng)新!突破!超越!

永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。掌聲響起來

我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。 當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候, 你已經(jīng)站在了起跑線上, 朋友,向前沖! 我們?cè)跒槟愎恼啤?路

你腳下的路 路長(zhǎng) 究竟會(huì)伸向何方 苦難心血時(shí)光 我不知道 撒一路汗水 知道的

收不盡希望

僅是你一直在拼搏。

運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩加油稿 篇4

1.運(yùn)動(dòng)健將xx,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。

2.不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

3.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好,看,終點(diǎn)就在眼前,聽同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

4.這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

5.場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油。

6.是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,能夠詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑加速超越?jīng)_刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟。

7.親愛的班健兒們,你們要充滿自信。比賽中沒有擋風(fēng)的墻,沒有遮風(fēng)的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。事在人為,人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳,對(duì)充滿愛意的世界說:“我自信,我拼搏,我會(huì)贏。

8.踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!一百米是個(gè)風(fēng)狂的世界!

9.踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度活力。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

10.心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

11.你們快如離弦之箭;疾似撒疆野馬;你們的速度讓我們驚嘆;你們的精神讓我們欽佩;流汗千日,只為今日一搏;疾踏百步,只為終點(diǎn)一觸;勝利再向你微笑;成功在向你招手;加油??!健兒們!

12.你用行動(dòng)述說著過城的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

13.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

14.場(chǎng)上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,應(yīng)對(duì)紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點(diǎn)。

15.某一天,醒在夢(mèng)的旁邊;手指間,光線有些個(gè)性;我能看得見,看見光在變,變成七彩的寓言,飛向夢(mèng)的起點(diǎn)。某一天,飛奔在跑道間;兩腮間,汗水不斷流出;我能感覺到,感覺你在變,變成生活的強(qiáng)者,奔向成功的邊緣!雖然,天陰沉沉的,雖然,有些隱隱的寒意。但是,每個(gè)人都昂首向前,每個(gè)人都精神煥發(fā),每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去!運(yùn)動(dòng)員們,你是我們的驕傲,我們?yōu)槟銈儦g呼,為你們加油!

16.場(chǎng)上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對(duì)紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點(diǎn)。

17.泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

18.不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。

19.賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸桑?/p>

20.不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你都在拼全力,此時(shí)此刻,你處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾,只要有堅(jiān)持勝利的信心跑下來,你們就是英雄。時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)。心臟在跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們。

21.泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會(huì)好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。

22.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

23.陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗(yàn)我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著應(yīng)對(duì)生活。

24.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的`歸來。

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩加油稿50字(25-48條)

25.年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏奮斗!

26.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好,看,終點(diǎn)就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

27.你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗,不要怕冷落,無論何時(shí),我們以你為榮。

28.廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

29.加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,那里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。

30.今日的你們英姿颯爽,今日的你們朝氣蓬勃,今日的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。米運(yùn)動(dòng)員??!加油啊。

31.努力努力再努力!加油加油再加油!你必須能夠像蒼龍一樣,光耀九州,也能夠像孤鷹一樣翱翔世界,相信自己,超越自我,勝利永遠(yuǎn)屬于努力的拼搏的你!

32.你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才能夠不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前向前向前。

33.你是否感到,烈日的照射那是烈日對(duì)你的祝福;你是否感到,彩旗的搖擺那是彩旗對(duì)你的吶喊人們的注視那是人們對(duì)你的希望,祝福在你身邊吶喊在你耳邊希望在你心中。的健兒,愿你們一展雄風(fēng),勇奪桂冠!

34.不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,終點(diǎn)向你招手,努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

35.這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在那里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到,那山呼海嘯般的加聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

36.不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn),心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們。

37.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

38.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

39.踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

40.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人!

41.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的活力,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們必須能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

42.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,應(yīng)對(duì)漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

43.真的,人生要是能有一個(gè)草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松苍S不必須比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。或許,人生不可能像自己想象的那樣完美,一生的路也不可能都是平坦的,人的情緒也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。

44.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

45.心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功必須是屬于你。

46.看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

47.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐!

48.槍聲響起,輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩加油稿 篇5

(一)

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,

抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,

握住手中的繩子,就是把握了人生。

讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

(二)

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,

在這廣闊的賽場(chǎng)上,

你們似駿馬似離鉉的箭,

你們比虎猛比豹強(qiáng),

跳出你們的個(gè)性,

跳出你們的精彩,

跳出你們的和諧,

跳出屬于你們的輝煌人生吧。

(三)

輕快如鳥雀般,是你們躍動(dòng)的身影;

燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;

閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神。

迎著朝陽,披著晨光,

你們?cè)诜w的繩索間打造神話。

看著你們朝氣蓬勃的笑臉,

誰不感到斗志昂揚(yáng)?

加油!

可愛的跳繩運(yùn)動(dòng)員們!

你們輕快跳躍的小小背影,為賽場(chǎng)增添了亮點(diǎn),點(diǎn)燃了希望!

運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩加油稿 篇6

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:致男子100米運(yùn)動(dòng)員

隨著一聲槍響,你們伴著颯爽的秋風(fēng),踏上跑道,開始了并不長(zhǎng)的征程。健美的肌肉蘊(yùn)含著無限的爆發(fā)力,堅(jiān)定的目光中充滿了自信。你們高昂著頭,向終點(diǎn)沖去,那一刻時(shí)間仿佛為你停住。雖然只是那短短的十幾秒,但你們卻在我們心中留下了永恒。加油吧,某某的百米運(yùn)動(dòng)員們,奮勇拼搏,勇往直前,不管結(jié)果如何,你們都是勝利者。因?yàn)?,你們?cè)c時(shí)間競(jìng)賽。

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:致跳繩運(yùn)動(dòng)員

一根小小的跳繩,連接著團(tuán)結(jié)與友愛,傳遞著勇氣與力量,演繹著奮斗與拼搏,留下了輝煌與永恒。某某的跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,你們似駿馬似離弦的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng)。跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的'和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧!

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:致實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員

你們站在草坪上,揮舞著充滿力量的雙臂,沉甸甸的實(shí)心球,寄托著你們的希望,奮力一拋的瞬間,一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空,那一刻,我由衷地佩服你們,某某的運(yùn)動(dòng)健兒們,你們都是好樣兒的!投近投遠(yuǎn),都沒關(guān)系,只要你們努力拋出了自己的最佳水平!

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

陽光的照耀下,跳遠(yuǎn)的比賽場(chǎng)地格外耀眼,你們用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)的遠(yuǎn)度。某某的運(yùn)動(dòng)健兒們,我們?yōu)槟銈儏群爸?,奮力起跳吧,跳出一份份奇跡,跳出一份份驚喜!無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:致沙包打地靶運(yùn)動(dòng)員

某某的運(yùn)動(dòng)健兒們,當(dāng)你們出現(xiàn)在沙包打地靶比賽場(chǎng)地的時(shí)候,看臺(tái)上的同胞們都在激動(dòng)地為你們歡呼吶喊,因?yàn)槲覀儽荒銈兊母冻鏊袆?dòng),為你們向著目標(biāo)奮進(jìn)的精神所鼓舞。這一刻,成敗已不那么重要,重要的是你們都積極參與到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中并體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!

運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩加油稿 篇7

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩的加油稿一:

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩的加油稿二:

小繩短,大繩長(zhǎng),繩的兩頭系棟梁,跳多跳少不重要,重要是要鍛煉好,友誼第一比賽第二,大家心連心來全提高。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩的加油稿三:

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩的加油稿四:

那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拼搏,永不退縮!

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩加油稿 篇8

1.致跳繩運(yùn)動(dòng)員

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

2.致跳繩運(yùn)動(dòng)員

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

致跳繩運(yùn)動(dòng)員

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

3.致跳繩運(yùn)動(dòng)員

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

4.致跳繩運(yùn)動(dòng)員

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著, 即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不退縮! 加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩加油稿 篇9

1. 寫給米運(yùn)動(dòng)員 一百米是個(gè)瘋狂的世界! 米是早晨地平線上的微光! 米是微微的紅光! 米太陽已跳出了地平線! 米風(fēng)正狂奔! 米歡呼! 米氣力不足! 米有了順序! 米光明就在眼前!米贏定了! 米贏了 ! 失敗的心聲 悄悄的,我退居一旁 避開所有的掌聲和目光 遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌 如果說生命也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 我參與 也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗

2. 今日學(xué)校園人心歡暢,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。鑼鼓喧天,運(yùn)動(dòng)員健兒分批傳喜報(bào)。溢香桃李風(fēng)華正茂,一聲槍令一代英豪。你追俺趕百米線上爭(zhēng)分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng),搏盡全力奔目標(biāo)

3. 加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。我要高喊一聲:“這里無限精彩!

4. 你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)!

5. 年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

6. 站在跑道上,努力奔跑吧!所有的力量頓時(shí)間都凝聚在了腿上和手上。你那輕盈的身體如同燕子一般,用盡自己全身的力量奔跑吧,祝你跑的越來越快。加油,只要相信自己就一定能行。加油吧!

7. 每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

8. 這是意志的拼搏,這是速度的挑戰(zhàn),勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚!沖刺吧兄弟!

9. 米的跑道上,你正在飛馳,面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途,你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。但你可知道,在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;在你身后,是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣,奮勇向前吧!為了集體的榮譽(yù),為了祖國(guó)的明天!

10. 一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

11. 心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn) 的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

12. 不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

13. 你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。

14. 步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

15. 汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重的是你勇于參與的精神。

16. 年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣, 廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

2023跳繩加油稿合集14篇


寫作可以幫助學(xué)生增強(qiáng)對(duì)藝術(shù)和文化的欣賞能力,同時(shí)讓我們能夠鎮(zhèn)靜地面對(duì)城市的喧囂和繁華。然而,有些同學(xué)往往在寫作時(shí)隨心所欲,導(dǎo)致文章邏輯不清。如果您正在尋找好的寫作方法,那么我們將為您揭示“跳繩加油稿”的一些不為人知的秘密。請(qǐng)繼續(xù)閱讀并將本文收藏起來,供您日后參考。

跳繩加油稿(篇1)

1、踏上跑道,是一種選擇;離開起點(diǎn),是一種勇氣;馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。

2、運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

3、時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們。

4、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

5、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐。

6、你用行動(dòng)述說著過城的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

7、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人。

8、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

9、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

10、你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

11、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

12、、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

13、致失敗者 倒下的時(shí)候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。

14、致運(yùn)動(dòng)員,是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟。

15、超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上,。

16、溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

17、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

18、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣,

19、廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

20、泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

21、就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

22、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

23、不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。

24、心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

25、堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

26、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

27、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

28、汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑。

29、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。

30、加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二()班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!

跳繩加油稿(篇2)

(一)

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸,比肩接踵,喝彩聲、加油聲此起彼伏,

形成了一首美妙美奐的交響曲,余音繞梁,三日不絕。

哨聲終于響起了,運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神,

全神貫注,雙手緊握跳繩,自信地站在屬于自己的一片土地上。

(二)

陽光燦爛的日子

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,

有著健兒們奮勇拚搏的身影;

觀眾席上,

響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。

這吶喊,彌漫友誼的芬芳;

這身影,凝聚著責(zé)任的力量。

但無論成功或是失敗,

無論歡笑或是淚水,

我們永遠(yuǎn)銘記,

這充滿奮斗的日子。

(三)

秋風(fēng)吹,陽光照,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄,

運(yùn)動(dòng)員,比成績(jī),爭(zhēng)先恐后志氣高。

發(fā)令槍,嘭嘭響,運(yùn)動(dòng)員們立即跳,

運(yùn)動(dòng)員,奮力跳,為班爭(zhēng)光多自豪。

勝利了,別驕傲,繼續(xù)努力創(chuàng)新高,

失敗了,別氣餒,友誼第一比賽二。

跳繩加油稿(篇3)

(一)

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,

盡情地跳吧,

拼命地跳吧,

在這廣闊的賽場(chǎng)上,

你們似駿馬似離鉉的箭,

你們比虎猛比豹強(qiáng),

跳出你們的個(gè)性,

跳出你們的精彩,

跳出你們的和諧,

跳出屬于你們的輝煌人生吧。

(二)

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸,比肩接踵,喝彩聲、加油聲此起彼伏,

形成了一首美妙美奐的交響曲,余音繞梁,三日不絕。

哨聲終于響起了,

運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神,全神貫注,雙手緊握跳繩,

自信地站在屬于自己的一片土地上。

啪!的一聲槍響,在這千鈞一發(fā)之際,

運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來,

輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞,

小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛,

抑揚(yáng)頓挫,人繩合一,

化作了一條條美麗的彩虹,

形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,

圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍。

(三)

一根小小的跳繩,

連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,

傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,

演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,

留下的是輝煌與永恒。

跳繩加油稿(篇4)

1、跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

2、輕快如鳥雀般,是你們躍動(dòng)的身影;燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神、迎著朝陽,披著晨光,你們?cè)诜w的繩索間打造神話、看者你們朝氣蓬勃的笑臉,誰不感到斗志昂揚(yáng)?加油!可愛的跳繩運(yùn)動(dòng)員們!你們輕快跳躍的小小背影,為賽場(chǎng)增添了亮點(diǎn),點(diǎn)燃了希望!

3、每跳那么一下,你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的樂章,怒放自己的閃亮,你們的身影在跳繩的擺動(dòng)下正如五線譜上活力的音符。

4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸,比肩接踵,喝彩聲、加油聲此起彼伏,形成了一首美妙美奐的交響曲,余音繞梁,三日不絕。哨聲終于響起了,運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神,全神貫注,雙手緊握跳繩,自信地站在屬于自己的一片土地上。啪!的一聲槍響,在這千鈞一發(fā)之際,運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來,輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞,小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛,抑揚(yáng)頓挫,人繩合一,化作了一條條美麗的彩虹,形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍、

5、那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。

6、雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不退縮!加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

7、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

8、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛,一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

跳繩加油稿(篇5)

(一)

輕快如鳥雀般,是你們躍動(dòng)的身影;

燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;

閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神。

迎著朝陽,披著晨光,你們?cè)诜w的繩索間打造神話。

看者你們朝氣蓬勃的笑臉,誰不感到斗志昂揚(yáng)?

加油!可愛的跳繩運(yùn)動(dòng)員們!

你們輕快跳躍的小小背影,為賽場(chǎng)增添了亮點(diǎn),點(diǎn)燃了希望!

(二)

今天天氣格外好,運(yùn)動(dòng)健兒熱情高,

雙飛競(jìng)速帶人跳,樣樣齊全成績(jī)高。

比賽開始奮力跳,爭(zhēng)奪冠軍真熱鬧,

長(zhǎng)江后浪推前浪,運(yùn)動(dòng)員們意志高。

摸爬滾打莫害怕,振作起來繼續(xù)跳,

努力鍛煉爭(zhēng)第一,比賽場(chǎng)上逞英豪。

(三)

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,

在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),

跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,

跳出屬于你們的輝煌人生吧。

跳繩加油稿(篇6)

1.跳出活力,跳出生機(jī),跳出奮發(fā)向上的精神

2.看!一群小小的精靈們跳著,笑著,他們?cè)跉g笑,在快樂,在揮灑著屬于他們的汗水!加油吧,加油吧,你們是最棒的!不論勝利與否,都不重要,重要的是你們的風(fēng)采,你們的努力!

3.每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。

把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跳繩跑道上。

拼搏吧,健兒們,

用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!

4.越跳越精彩

跳吧

跳吧

跳出勝利的火花

5.好似燕,在空中留下輕盈的動(dòng)作,啊!邁出你那穩(wěn)健的腳步,跳向空中。用輕盈的跳躍展示最美的、最成功的一面!跳吧!

6.一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

7.加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中。

8.你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

9.致跳繩運(yùn)動(dòng)員

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

10.致跳繩運(yùn)動(dòng)員

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

11.致跳繩運(yùn)動(dòng)員

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

跳繩加油稿(篇7)

雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著,即使落后,也頑強(qiáng)不屈。

努力拼搏,永不退縮!加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們!

抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子!

就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上

你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

跳繩加油稿(篇8)

雖然胳膊酥了,

腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,

但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,

堅(jiān)持不懈地跳著,

即使落后,也頑強(qiáng)不屈,

努力拼搏,永不退縮!

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,

抓住手中的繩子,

就是抓住了勝利,

握住手中的繩子,

就是把握了人生。

讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,

一直回蕩在我們心中!

跳繩的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100字2

輕快如鳥雀般,

是你們躍動(dòng)的身影;

燦爛如鮮花般,

是你們微笑的臉龐;

閃耀如星辰般,

是你們拼搏的精神。

迎著朝陽,披著晨光,

你們?cè)诜w的繩索間打造神話。

看者你們朝氣蓬勃的笑臉,

誰不感到斗志昂揚(yáng)?

加油!可愛的跳繩運(yùn)動(dòng)員們!

你們輕快跳躍的小小背影,

為賽場(chǎng)增添了亮點(diǎn),

點(diǎn)燃了希望!

跳繩的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100字3

跳繩比賽又來到,

運(yùn)動(dòng)健兒比“三跳”。

奮力拼搏爭(zhēng)第一,

拿了冠軍多自豪。

發(fā)令槍,“嘭”聲響,

運(yùn)動(dòng)健兒立即跳。

鉚足力氣奪桂冠,

五彩小繩手中搖,

裁判員,真辛勞,

比賽結(jié)束把鑼敲。

幫助選手算成績(jī),

幕后英雄品質(zhì)好。

跳繩加油稿(篇9)

一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,它細(xì),然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,

只要你有決心,

只要你有信心,

這又算得了什么?

沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,

一次次的戰(zhàn)勝,

一次次的超越自己,

加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。

去燃燒你的青春!

輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你們最幫。勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,我們期待著你們的勝利!在步伐優(yōu)美的助跑后,

一躍,

身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。

真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。

每一次,

都是挑戰(zhàn),是超越。

為了每一次超越喝彩。

左手遮不住汗水

右手遮不住太陽

滿場(chǎng)的眼睛

是滿場(chǎng)的渴望。

跨出的腳踩在云層

飛躍的心兒在沸騰

輕捷如燕

威猛如鷹

歡樂揚(yáng)起了臂膀

沉浸在反復(fù)輪回的場(chǎng)面中汗水淌過,

淚水泡過

在太陽下發(fā)出光芒。

在陽光的照耀下,

跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌,運(yùn)動(dòng)健兒們,

用那矯鍵的身軀,

沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。沒有嘗試,

怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,

也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,

去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!

跳繩加油稿(篇10)

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

致跳繩運(yùn)動(dòng)員

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

致跳繩運(yùn)動(dòng)員

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

跳繩加油稿(篇11)

哨聲終于響起了,運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神,全神貫注,雙手緊握跳繩,自信地站在屬于自己的一片土地上?!芭?!”的一聲槍響,在這千鈞一發(fā)之際,運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來,輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞,小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛,抑揚(yáng)頓挫,人繩合一,化作了一條條美麗的彩虹,形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍……

那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如勐虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著, 即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不煺縮!

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎勐比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

跳繩加油稿(篇12)

踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線。你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗。走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶。只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

跳繩加油稿(篇13)

(一)

跳繩比賽又來到,運(yùn)動(dòng)健兒比“三跳”。

奮力拼搏爭(zhēng)第一,拿了冠軍多自豪。

發(fā)令槍,“嘭”聲響,運(yùn)動(dòng)健兒立即跳。

鉚足力氣奪桂冠,五彩小繩手中遙

裁判員,真辛勞,比賽結(jié)束把鑼敲。

幫助選手算成績(jī),幕后英雄品質(zhì)好。

(二)

無論烏云有幾分陰沉,

他給大地是一種感慨;

無論荊棘有幾多稠密,

它給目光是一片風(fēng)景;

無論生活有幾多泥潭,

它給生命是一種考驗(yàn)!

一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,

也許能成為一首凱歌;

一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),

也許能長(zhǎng)成一片綠洲。

朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,

你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者!

(三)

今天天氣格外好,運(yùn)動(dòng)健兒熱情高,

雙飛競(jìng)速帶人跳,樣樣齊全成績(jī)高。

比賽開始奮力跳,爭(zhēng)奪冠軍真熱鬧,

長(zhǎng)江后浪推前浪,運(yùn)動(dòng)員們意志高。

摸爬滾打莫害怕,振作起來繼續(xù)跳,

努力鍛煉爭(zhēng)第一,比賽場(chǎng)上逞英豪。

跳繩加油稿(篇14)

(一)

一根小小的跳繩,

連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,

傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,

演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,

留下的是輝煌與永恒。

(二)

年輕的我們自信飛揚(yáng),

青春的氣息如同出生的朝陽,

蓬勃的力量如同陽光的揮灑。

此時(shí)此刻,

跑道便是我們精彩的舞臺(tái),

聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!

論何成功,

談何榮辱,

心中的信念只有一個(gè):

拼搏!

(三)

秋風(fēng)吹,陽光照,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄,

運(yùn)動(dòng)員,比成績(jī),爭(zhēng)先恐后志氣高。

發(fā)令槍,嘭嘭響,運(yùn)動(dòng)員們立即跳,

運(yùn)動(dòng)員,奮力跳,為班爭(zhēng)光多自豪。

勝利了,別驕傲,繼續(xù)努力創(chuàng)新高,

失敗了,別氣餒,友誼第一比賽二。

(四)

跳繩比賽又來到,運(yùn)動(dòng)健兒比“三跳”。

奮力拼搏爭(zhēng)第一,拿了冠軍多自豪。

發(fā)令槍,“嘭”聲響,運(yùn)動(dòng)健兒立即跳。

鉚足力氣奪桂冠,五彩小繩手中遙

裁判員,真辛勞,比賽結(jié)束把鑼敲。

幫助選手算成績(jī),幕后英雄品質(zhì)好。

2023跳繩加油稿(集合10篇)


時(shí)光如梭,作文和我們一起度過了許多年頭,多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時(shí)下筆如有神,您知道寫好作文的精髓嗎?下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您呈上“跳繩加油稿”相關(guān)主題內(nèi)容,敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文!

跳繩加油稿【篇1】

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

輕快如鳥雀般,是你們躍動(dòng)的身影;燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神.迎著朝陽,披著晨光,你們?cè)诜w的繩索間打造神話.看者你們朝氣蓬勃的笑臉,誰不感到斗志昂揚(yáng)?加油!可愛的跳繩運(yùn)動(dòng)員們!你們輕快跳躍的小小背影,為賽場(chǎng)增添了亮點(diǎn),點(diǎn)燃了希望!

每跳那么一下,你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的樂章,怒放自己的閃亮,你們的身影在跳繩的擺動(dòng)下正如五線譜上活力的音符。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸,比肩接踵,喝彩聲、加油聲此起彼伏,形成了一首美妙美奐的交響曲,余音繞梁,三日不絕。哨聲終于響起了,運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神,全神貫注,雙手緊握跳繩,自信地站在屬于自己的一片土地上。“啪!”的一聲槍響,在這千鈞一發(fā)之際,運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來,輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞,小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛,抑揚(yáng)頓挫,人繩合一,化作了一條條美麗的彩虹,形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍

那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著, 即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不退縮! 加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

跳繩加油稿【篇2】

(一)

輕快如鳥雀般,是你們躍動(dòng)的身影;

燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;

閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神。

迎著朝陽,披著晨光,你們?cè)诜w的繩索間打造神話。

看者你們朝氣蓬勃的笑臉,誰不感到斗志昂揚(yáng)?

加油!可愛的跳繩運(yùn)動(dòng)員們!

你們輕快跳躍的小小背影,為賽場(chǎng)增添了亮點(diǎn),點(diǎn)燃了希望!

(二)

今天天氣格外好,運(yùn)動(dòng)健兒熱情高,

雙飛競(jìng)速帶人跳,樣樣齊全成績(jī)高。

比賽開始奮力跳,爭(zhēng)奪冠軍真熱鬧,

長(zhǎng)江后浪推前浪,運(yùn)動(dòng)員們意志高。

摸爬滾打莫害怕,振作起來繼續(xù)跳,

努力鍛煉爭(zhēng)第一,比賽場(chǎng)上逞英豪。

(三)

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,

在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),

跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,

跳出屬于你們的輝煌人生吧。

跳繩加油稿【篇3】

(一)

碩果累累金秋到,

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧,

運(yùn)動(dòng)員們奮力跳,

為班爭(zhēng)光多驕傲!

比賽場(chǎng)上彩旗飄,

裁判老師真辛勞,

嚴(yán)明公正辯分毫,

同學(xué)無不說公道。

小觀眾們熱情高,

喝彩加油服務(wù)好,

把握機(jī)遇勤投稿,

勇奪第一爭(zhēng)分秒。

(二)

跳繩比賽又來到,

運(yùn)動(dòng)健兒比“三跳”。

奮力拼搏爭(zhēng)第一,

拿了冠軍多自豪。

發(fā)令槍,“嘭”聲響,

運(yùn)動(dòng)健兒立即跳。

鉚足力氣奪桂冠,

五彩小繩手中遙

裁判員,真辛勞,

比賽結(jié)束把鑼敲。

幫助選手算成績(jī),

幕后英雄品質(zhì)好。

(三)

無論烏云有幾分陰沉,

他給大地是一種感慨;

無論荊棘有幾多稠密,

它給目光是一片風(fēng)景;

無論生活有幾多泥潭,

它給生命是一種考驗(yàn)!

一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,

也許能成為一首凱歌;

一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),

也許能長(zhǎng)成一片綠洲。

朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,

你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者!

跳繩加油稿【篇4】

(一)

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,

抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,

握住手中的繩子,就是把握了人生。

讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

(二)

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,

在這廣闊的賽場(chǎng)上,

你們似駿馬似離鉉的箭,

你們比虎猛比豹強(qiáng),

跳出你們的個(gè)性,

跳出你們的精彩,

跳出你們的和諧,

跳出屬于你們的輝煌人生吧。

(三)

輕快如鳥雀般,是你們躍動(dòng)的身影;

燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;

閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神。

迎著朝陽,披著晨光,

你們?cè)诜w的繩索間打造神話。

看著你們朝氣蓬勃的笑臉,

誰不感到斗志昂揚(yáng)?

加油!

可愛的跳繩運(yùn)動(dòng)員們!

你們輕快跳躍的小小背影,為賽場(chǎng)增添了亮點(diǎn),點(diǎn)燃了希望!

跳繩加油稿【篇5】

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩的加油稿一:

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩的加油稿二:

小繩短,大繩長(zhǎng),繩的兩頭系棟梁,跳多跳少不重要,重要是要鍛煉好,友誼第一比賽第二,大家心連心來全提高。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩的加油稿三:

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩的加油稿四:

那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不退縮!

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

跳繩加油稿【篇6】

1. 我們不喜歡無云的天空,我們不喜歡無淚的人生,因?yàn)?,云朵也是一道風(fēng)景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過程,不要總是哀嘆,一點(diǎn)點(diǎn)挫折,只會(huì)讓人,越戰(zhàn)越勇。

2. 大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴粒覀儠?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好,看,終點(diǎn)就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

3. 生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

4. 陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗(yàn)我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對(duì)生活。

5. 步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油??!

6. 深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否聽到?我們發(fā)自/心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫??烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

7. 汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑。 人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有*歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。

8. 我只愿做一片落葉,去點(diǎn)綴金黃的秋天,我只愿做一顆恒星,去裝飾耀眼的星河,我只愿做一棵,去充實(shí)五彩的世界,我只愿坐在場(chǎng)邊,同你們分享喜悅,努力吧,拼搏吧,無論何時(shí)何地,都會(huì)有我在你的身邊。

9. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)英雄,那相逢卻匆匆。攜手同行,風(fēng)雨亦融融。未聞若辛余幾許,為集體,赴崢嶸。賽場(chǎng)菊月氣氛濃,展才能顯芳榮,回首征程,友誼伴其中,欲寄奮斗錢揮汗,掩不住愉悅中。

10. 贊長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你颯爽的英姿, 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你拼搏的身影。 面對(duì)著漫漫征途, 你沒有畏懼和退縮。 任汗水大濕脊背, 任疲憊爬滿全身, 你依然奮力追趕, 只有一個(gè)目標(biāo), 只有一個(gè)信念。 為了班級(jí)的榮譽(yù), 拼搏吧, 讓我為你們吶喊

11. 我們知道 ,這是意志的考驗(yàn),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持;我們知道,這是耐力的考驗(yàn),每一步的前進(jìn),充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。我們知道,你是今天的明星,我衷心為你祝福!為你喝彩!

12. 超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的秋季,在喧囂的徑場(chǎng)上,你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們高二()班的驕傲!

13. 贊千米運(yùn)動(dòng)員 迎接你的,是千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的沖吧,勇士們 不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大 你的對(duì)手只有自己 勇敢的沖吧 千米算不得什么 付出的汗水就要得到回報(bào) 勝利的淚水就要順頰而下 秋風(fēng)會(huì)為你喝彩 陽光會(huì)為你慶功 掌聲就要為你響起

14. 今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運(yùn)動(dòng)員?。〖佑桶?。

15. 看,終點(diǎn)就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

16. 今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。百米運(yùn)動(dòng)員?。〖佑桶?/p>

跳繩加油稿【篇7】

哨聲終于響起了,運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神,全神貫注,雙手緊握跳繩,自信地站在屬于自己的一片土地上?!芭荆 钡囊宦晿岉?,在這千鈞一發(fā)之際,運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來,輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞,小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛,抑揚(yáng)頓挫,人繩合一,化作了一條條美麗的彩虹,形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍……

那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如勐虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著, 即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不煺縮!

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎勐比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

跳繩加油稿【篇8】

1.致跳繩運(yùn)動(dòng)員

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

2.致跳繩運(yùn)動(dòng)員

加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

致跳繩運(yùn)動(dòng)員

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

3.致跳繩運(yùn)動(dòng)員

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

4.致跳繩運(yùn)動(dòng)員

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著, 即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不退縮! 加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

跳繩加油稿【篇9】

(一)

小繩短,大繩長(zhǎng),

繩的兩頭系棟梁,

跳多跳少不重要,

重要是要鍛煉好,

誼第一比賽第二,

家心連心來全提高。

(二)

加油吧,

跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,

抓住手中的繩子,

就是抓住了勝利,

握住手中的繩子,

就是把握了人生。

讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,

一直回蕩在我們心中!

(三)

今天天氣格外好,運(yùn)動(dòng)健兒熱情高,

雙飛競(jìng)速帶人跳,樣樣齊全成績(jī)高。

比賽開始奮力跳,爭(zhēng)奪冠軍真熱鬧,

長(zhǎng)江后浪推前浪,運(yùn)動(dòng)員們意志高。

摸爬滾打莫害怕,振作起來繼續(xù)跳,

努力鍛煉爭(zhēng)第一,比賽場(chǎng)上逞英豪。

跳繩加油稿【篇10】

溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

今天天氣格外好,運(yùn)動(dòng)健兒熱情高,

雙飛競(jìng)速帶人跳,樣樣齊全成績(jī)高。

比賽開始奮力跳,爭(zhēng)奪冠軍真熱鬧,

長(zhǎng)江后浪推前浪,運(yùn)動(dòng)員們意志高。

摸爬滾打莫害怕,振作起來繼續(xù)跳,

努力鍛煉爭(zhēng)第一,比賽場(chǎng)上逞英豪。

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣

廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。11就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。12也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!13不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄14時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們

你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無窮力量的爆發(fā);

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。

輕快如鳥雀般,是你們躍動(dòng)的身影;燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神.迎著朝陽,披著晨光,你們?cè)诜w的繩索間打造神話.看者你們朝氣蓬勃的笑臉,誰不感到斗志昂揚(yáng)?加油!可愛的跳繩運(yùn)動(dòng)員們!你們輕快跳躍的小小背影,為賽場(chǎng)增添了亮點(diǎn),點(diǎn)燃了希望!

每跳那么一下,你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的樂章,怒放自己的閃亮,你們的身影在跳繩的擺動(dòng)下正如五線譜上活力的音符。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸,比肩接踵,喝彩聲、加油聲此起彼伏,形成了一首美妙美奐的交響曲,余音繞梁,三日不絕。哨聲終于響起了,運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神,全神貫注,雙手緊握跳繩,自信地站在屬于自己的一片土地上?!芭?”的一聲槍響,在這千鈞一發(fā)之際,運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來,輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞,小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛,抑揚(yáng)頓挫,人繩合一,化作了一條條美麗的彩虹,形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍

那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著, 即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不退縮! 加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

2023小學(xué)跳繩課件(范例8篇)


是不是很多人對(duì)“小學(xué)跳繩課件”有些疑惑呢幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您一一解答,讀完此文章您一定會(huì)得到收獲。教案課件是我們老師工作的一部分,相信老師對(duì)要寫的教案課件不會(huì)陌生。?教案課件要敲定教學(xué)內(nèi)容,也要注重梳理難點(diǎn)。

小學(xué)跳繩課件(篇1)

教學(xué)內(nèi)容:

并腳跳、單腳交換跳

指導(dǎo)思想和理念:

本課依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,以跳繩為主教材,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,突出一個(gè)“新”字,體現(xiàn)一個(gè)“改”字,以學(xué)生的心理活動(dòng)為導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,做到人人享有體育,人人都有進(jìn)步,人人擁有健康。借助多種教學(xué)手段,通過教師和優(yōu)生的演示,使學(xué)生直觀的了解跳繩的多種跳法和相關(guān)知識(shí)。不但讓學(xué)生學(xué)會(huì)多種的跳繩方法,而且讓學(xué)生根據(jù)已有的跳法進(jìn)行自由創(chuàng)編,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。讓學(xué)生將自己的跳法大膽的向其他同學(xué)展示,增強(qiáng)其自信心,獲得成功的喜悅。通過游戲比賽的形式培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)合作能力。師生在民主、平等、和諧的氛圍中完成教學(xué)目標(biāo)。

教材分析:

跳繩時(shí)小學(xué)生十分喜歡的一種體育活動(dòng),設(shè)備簡(jiǎn)單,容易開展,通過跳繩活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展,對(duì)于發(fā)展彈跳、靈敏、協(xié)調(diào)性等具有顯著作用。

教學(xué)目標(biāo):

1、初步學(xué)習(xí)并腳跳、單腳交換跳的動(dòng)作方法,提高彈跳能力。

2、通過游戲發(fā)展學(xué)生的上肢力量和身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。

3、激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的熱情,培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)合作的精神,積極進(jìn)取,樂觀開朗。

教學(xué)重點(diǎn):

搖跳結(jié)合,選好跳起時(shí)機(jī)。

教學(xué)難點(diǎn):

有節(jié)奏的搖跳,上下肢協(xié)調(diào)配合。

場(chǎng)地器材:

短跳繩41根、平整場(chǎng)地一塊。

教學(xué)過程:

一、上課常規(guī):

1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、師生問好、宣布內(nèi)容。

2、宣布教學(xué)內(nèi)容。

3、教師提出要求。

4、進(jìn)行安全教育。

隊(duì)列練習(xí):

(1)原地四面轉(zhuǎn)法練習(xí)。

(2)解散、集合練習(xí)。

二、輔助性練習(xí):

1、并腳跳練習(xí)。10次×4組

2、單腳跳練習(xí)。10次×4組

三、學(xué)習(xí)跳短繩:并腳跳、單腳交換跳。

動(dòng)作方法:

(1)并腳跳:上臂夾,手屈起,手腕一抖繩掄起,先掄繩,后跳起,兩腿彎曲腳跟不著地。

(2)單腳交換跳:握繩與搖繩方法同前,當(dāng)一只腳跳過繩后,另一只腳迅速落地,交換跳數(shù)次。

組織隊(duì)形:

四列橫隊(duì),面向老師。

步驟:

1、教師講解握繩和調(diào)繩的動(dòng)作方法,并示范。

2、教師講解跳繩的方法,并示范。

3、學(xué)生練習(xí)單手搖繩及握住繩兩頭搖繩。

4、學(xué)生練習(xí)雙手前后搖繩。

5、將繩搖至腳下,跳過跳回?cái)?shù)次。

6、學(xué)生練習(xí)連續(xù)并腳跳。看誰跳的多。

7、學(xué)生練習(xí)單腳跳,看誰跳的多。

8、學(xué)生練習(xí)單腳交換跳,看誰跳的多。選擇跳的好的示范,計(jì)數(shù)時(shí)前后同學(xué)計(jì)數(shù)。

四、游戲:拔河比賽

方法:將每組同學(xué)的繩收起,合在一起做拔河繩。兩個(gè)同學(xué)一組,進(jìn)行拔河比賽。

規(guī)則:誰的腳先離開地面,判為失敗,對(duì)方獲勝。

組織:學(xué)生分成4組

步驟:

1、教師講解,示范。

2、學(xué)生練習(xí),教師評(píng)價(jià)。1次

3、學(xué)生比賽。選出班里的大力士。2—3次

五、放松活動(dòng)

徒手操:放松上下肢

六、結(jié)束語

1、教師總結(jié),布置作業(yè)。

2、回收器材。

3、師生再見

小學(xué)跳繩課件(篇2)

教學(xué)目標(biāo):

1、運(yùn)動(dòng)參與:激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂于運(yùn)動(dòng),善于運(yùn)動(dòng),為終身體育奠定基礎(chǔ)。

2、運(yùn)動(dòng)技能:90%以上的使學(xué)生能掌握2種以上跳繩的方法,并能夠一物多用,利用跳繩創(chuàng)造出更多的新玩法。

3、身體健康:發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,上、下肢肌肉力量,提高跳躍能力和投擲能力。

4、心理健康:培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難、不怕失敗,積極進(jìn)取、拼搏向上的精神。

5、社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)學(xué)生合作創(chuàng)新的意識(shí),使他們能建立和諧的人際關(guān)系,樂于合作,增強(qiáng)集體凝聚力。

教學(xué)重點(diǎn):用不同的方法進(jìn)行跳繩。

教學(xué)難點(diǎn):身體的協(xié)調(diào)配合,合作創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。

教學(xué)流程:

(一)、導(dǎo)入部分 2分鐘左右

A、課堂常規(guī)

教師:

1、鳴哨,集合。

2、講解課的內(nèi)容和要求。

3、安排見習(xí)生。

學(xué)生:

1、體育委員整隊(duì)、報(bào)告人數(shù),檢查服裝鞋子。

2、師生問好。

3、明確課的內(nèi)容和要求。

(二)、準(zhǔn)備部分 5分鐘左右 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:小

A、熱身跑:我們是一條大長(zhǎng)繩

教師:

組織生成一路縱隊(duì),在前面領(lǐng)跑,路線猶如蛇行。

學(xué)生:

按照師的要求調(diào)整隊(duì)形,進(jìn)行蛇行跑。

B、繩操表演

上肢運(yùn)動(dòng) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 腹背運(yùn)動(dòng) 踢腿運(yùn)動(dòng) 跳躍運(yùn)動(dòng)

教師:

1、邊講解邊示范繩操。

2、領(lǐng)做,口令指揮學(xué)生練習(xí)。

3、請(qǐng)學(xué)生創(chuàng)編繩操。

4、邀請(qǐng)學(xué)生展示,評(píng)價(jià)。

學(xué)生:

1、聽講解看示范,明確練習(xí)動(dòng)作。

2、在教師口令指揮下認(rèn)真練習(xí)。

3、發(fā)揮想象,互相交流,創(chuàng)編新動(dòng)作。

4、創(chuàng)編成果展示,并進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。

小學(xué)跳繩課件(篇3)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過不同的玩繩,感知心跳、呼吸等身體變化。

2、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)有益于身體健康。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

跳繩運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地和繩子。

活動(dòng)過程:

一、熱身運(yùn)動(dòng),短繩操

師:請(qǐng)小朋友們每人拿一根繩子,像這樣對(duì)折以后,拿住繩子的兩端,跟著楊老師一起來做熱身運(yùn)動(dòng)。

小朋友們累不累???你們的身體有沒有發(fā)生什么變化?比如說心跳、呼吸有沒有加快?

(引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的身體是否有變化。如心跳、呼吸是否加快,有沒有出汗等。)

二、自由練習(xí)后比賽,誰能跳的多

1、自由練習(xí)連續(xù)跳繩

師:每個(gè)小朋友們都拿著一根繩子,你們會(huì)跳繩嗎?能連續(xù)跳幾個(gè)?你們都這么能干,那我們等會(huì)兒就來比比看,看誰連續(xù)跳的最多。

不過在比賽之前先請(qǐng)小朋友們自由練習(xí),可以一邊跳一邊數(shù),數(shù)數(shù)看自己跳了幾個(gè)。楊老師的要求是要連續(xù)跳,不能斷掉或者停下來,停下來了,就重新開始數(shù)。小朋友們聽明白了嗎?跳繩的過程中要注意什么問題?能做到嗎?請(qǐng)每個(gè)小朋友找一個(gè)比較空的地方原地練習(xí),如果楊老師拍手叫你們停下來,小朋友們就要很快停下回來集合,能做到嗎?

2、進(jìn)行跳繩比賽

師:我看到很多小朋友都能連續(xù)跳很多個(gè)了,那我們就開始比賽了。

在老師說完321開始后,小朋友們就開始跳,如果中間斷了,就停下來站到一邊,看剩下的小朋友誰能堅(jiān)持到最后。每個(gè)小朋友都在心里數(shù)自己跳了幾個(gè),小朋友們要誠(chéng)實(shí)哦,斷了就停下來看其他小朋友的,不可以再接著數(shù)了,你們能做到嗎?你們準(zhǔn)備好了嗎?321開始!

3、幼兒兩兩結(jié)伴,一人跳,一人數(shù)數(shù)。

師:剛剛我們進(jìn)行了一次比賽,誰誰誰表現(xiàn)的很棒,跳的最多。不過老師之前看到其他小朋友也練得很好,可能在老師說開始的時(shí)候還沒完全準(zhǔn)備好,那我們現(xiàn)在每個(gè)小朋友都去找一個(gè)小伙伴,兩人一組,一個(gè)人跳,另外一個(gè)幫他數(shù)個(gè)數(shù),跳完了再交換。(分開結(jié)伴跳)

師:(集合后)小朋友們有跳的比剛才多嗎?你們跳了這么久累不累?。楷F(xiàn)在跟剛才做完熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候比,身體有不一樣的變化嗎?

(再次感受自己身體的變化,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己心跳加快、呼吸急促、冒汗等。)

三、我的身體在變化。

師:我現(xiàn)在要放松休息一下。小朋友們覺得繩子不用來跳還可以用來干嘛?可不可以擺成各種形狀的東西?那楊老師請(qǐng)你們來試試看,可以自己一個(gè)人,也可以找?guī)讉€(gè)好朋友一起,用手上的繩子擺出不一樣的東西,擺好以后我們一起來欣賞一下。

師:小朋友們很有想法,可以用繩子擺出各種各樣的形狀,我們用繩子玩了一場(chǎng)安靜的游戲,現(xiàn)在你們覺得身體有什么變化嗎,跟剛才跳繩的時(shí)候比?小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)在我們跳繩,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,身體會(huì)怎么樣?那休息不運(yùn)動(dòng)的時(shí)候呢?這就是運(yùn)動(dòng)和身體變化的關(guān)系。

(啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn):跳繩的時(shí)候,心跳最快,呼吸急促,有點(diǎn)氣喘吁吁,身上還出汗了;不運(yùn)動(dòng)的時(shí)候心跳恢復(fù)正常跳動(dòng),呼吸也慢慢平靜下來,不那么急促了。)

小學(xué)跳繩課件(篇4)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的“健康第一”和“身體、心理、社會(huì)適應(yīng)三維健康理念”為指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。牢固樹立學(xué)生“健康第一、終身鍛煉”意識(shí)。根據(jù)初一學(xué)生身心特點(diǎn),在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)快樂有趣的學(xué)習(xí)氛圍,通過改變教學(xué)策略、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,運(yùn)用豐富的教學(xué)手段,來幫助學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和自主、合作的探究精神,并充分給予學(xué)生表現(xiàn)與展示的機(jī)會(huì),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂。

二、教材分析

本課教材《跳繩》是體育中考內(nèi)容,又是體育鍛煉的有效運(yùn)動(dòng)之一,是學(xué)生容易掌握和喜愛的項(xiàng)目。通過教學(xué),可以增強(qiáng)學(xué)生的腕部、上下肢、腰腹肌等部位的力量,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。還能使學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣更濃,會(huì)更多的利用跳繩鍛煉身體,為終生鍛煉打下基礎(chǔ)。

三、學(xué)情分析

本課教學(xué)對(duì)象為初一學(xué)生,他們喜愛體育運(yùn)動(dòng),有較強(qiáng)的體育意識(shí)和運(yùn)動(dòng)參與積極性。但由他們性格活拔、好動(dòng)、喜歡求新求異,如果反復(fù)練習(xí)某一個(gè)技術(shù)動(dòng)作,將導(dǎo)致反感甚至抵觸情緒的產(chǎn)生,就會(huì)影響到教學(xué)效果。本節(jié)課力求從教法和學(xué)法上改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,以學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)為主,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。另外中考體育加試的需要,學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩的熱情高。因此,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,安排本節(jié)課的內(nèi)容,讓學(xué)生能更好的接受本次課的教學(xué)。

四、目標(biāo)分析

1、使學(xué)生了解到跳繩運(yùn)動(dòng)對(duì)人體的鍛煉價(jià)值,并積極參與鍛煉。

2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,上、下肢肌肉力量,提高跳躍能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難、不怕失敗,積極進(jìn)取、拼搏向上的精神。以及培養(yǎng)學(xué)生敢于探究、創(chuàng)新的精神,感受與人合作的快樂。

4、通過觀察、模仿原地單人跳繩的不同玩法,嘗試1---2種原地雙人跳繩的技術(shù),努力掌握快速跳繩(并腳跳繩)及繩間最佳節(jié)奏,為中考體育加試作好準(zhǔn)備。

五、教法、學(xué)法分析

“ 教”法:運(yùn)用講解示范法、啟示引導(dǎo)法、鼓勵(lì)表揚(yáng)法等,嘗試在體育課堂中加強(qiáng)師生間的交往與溝通,

通過小組自主合作、探究學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)有場(chǎng)地器材和自身實(shí)際情況,發(fā)揮自主能動(dòng)性,努力尋找通過跳繩來發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的教學(xué)方法。

“學(xué)”法:讓學(xué)生成為課堂的主體,通過自主管理、小組合作練習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新演示,為學(xué)生提供一個(gè)展示的平臺(tái),激勵(lì)學(xué)生獲得成功。

六、課的流程

小學(xué)跳繩課件(篇5)

一、課程目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究實(shí)踐能力為核心,通過以花樣跳繩進(jìn)行各種活動(dòng),一方面使學(xué)生掌握一些用跳繩練習(xí)的方法,并了解跳繩的知識(shí)、對(duì)身體的作用、以及注意事項(xiàng),對(duì)于學(xué)生發(fā)展彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等方面都有促進(jìn)作用。另一方面通過積極開展以“花樣跳繩”作為學(xué)校陽光體育活動(dòng)特色項(xiàng)目,來推動(dòng)和普及學(xué)校課外活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣。同時(shí),百分之九十五的老師參加了花樣跳繩的訓(xùn)練,跳繩活動(dòng)的開展也有利于師生之間的交流,讓師生在體育活動(dòng)中加深彼此的了解,很好地落實(shí)和踐行了我校的“同行同心同樂”的辦學(xué)理念。

2.進(jìn)一步拓展課程結(jié)構(gòu)。在學(xué)校中開設(shè)花樣跳繩課,把它融入學(xué)校體育課當(dāng)中,使它成為我校體育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這是我們調(diào)整課程結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)重要舉措。

3.以“花樣跳繩”作為學(xué)校陽光體育活動(dòng)特色項(xiàng)目,不僅能培養(yǎng)師生強(qiáng)健的體魄、勇敢頑強(qiáng)的意志,更重要的是培養(yǎng)他們互幫互助、互敬互愛,協(xié)同配合、和睦相處的精神,增進(jìn)人與人之間的感情、相互尊重與交往能力,體驗(yàn)成功的喜悅,感受合作的樂趣。

二、課程內(nèi)容

1.一分鐘速度跳。要求興趣班無論男女至少能夠達(dá)到60次/分。

2.花樣跳繩。

內(nèi)容:肯肯跳、踏步跳、車輪跳、側(cè)打挽花、交互繩、網(wǎng)繩、繞“8”字跳、兩人一繩等。

3.開展以“花樣跳繩”為主題的活動(dòng)和形式多樣的花樣跳繩比賽。一月一次進(jìn)行了“1分鐘速度繩”、“ 3分鐘8字跳長(zhǎng)繩”、“20人集體跳繩”等系列花樣跳繩比賽。

單元序號(hào)單元主題所學(xué)內(nèi)容

第一課單人跳繩一(基本繩)

第一單元單人跳繩第二課單人跳繩二(速度跳繩)

第三課單人花樣跳繩

第一課三人基本繩

第二課三人繩上繩練習(xí)

第二單元三人繩

第三課三人繩下繩練習(xí)

第四課三人繩綜合練習(xí)

4 3課時(shí)

第一課四人繩基本繩練習(xí)

第三單元多人繩第二課四人繩上下繩練習(xí)

第三課四人繩綜合練習(xí)

多人花樣跳

繩第一課多人花樣基本繩4

第二課多人花樣跳繩

三、課程實(shí)施

1.設(shè)立專門的校本課程課時(shí),將校本課程排入課表。成立校本課程實(shí)施小組,加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施情況的檢查督促。平時(shí)的業(yè)務(wù)或教學(xué)常規(guī)檢查中,要適當(dāng)安排該項(xiàng)檢查內(nèi)容。

2、尊重學(xué)生的主體地位,以學(xué)生自主活動(dòng)為主,教師講授、指導(dǎo)少而精,盡量讓學(xué)生多練、多動(dòng),多給學(xué)生盡可能多的時(shí)間與空間。

讓學(xué)生形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,理解人的存在與社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。

3.教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生的實(shí)際情況而定,教師從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā)因材施教,靈活地進(jìn)行內(nèi)容和形式上的調(diào)整,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。

4、及時(shí)做好“差生“的輔導(dǎo)工作,老師對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生演示,教師的反復(fù)講解示范,必要時(shí)手把手教。讓他們觀看跳繩的錄象,利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)來提高他們的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生回家的練習(xí)情況,讓家長(zhǎng)來督促學(xué)生,使他們盡快地學(xué)會(huì)跳繩。

5、.做好優(yōu)秀學(xué)生的訓(xùn)練。要和學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系,要取得家長(zhǎng)的同意,才能把這項(xiàng)工作做好。

6.教師撰寫心得體會(huì),包括成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。

四、時(shí)間場(chǎng)地安排:

操場(chǎng)球場(chǎng)

五、實(shí)施要求:

1.兩條長(zhǎng)繩,短繩由學(xué)生自帶,要求人手一條。

2.學(xué)生要穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

3.在指定位置進(jìn)行活動(dòng),不能亂竄亂跑,要注意安全,準(zhǔn)備活動(dòng)由體育委員負(fù)責(zé)帶操,班主任負(fù)責(zé)組織管理;

4.學(xué)生要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

小學(xué)跳繩課件(篇6)

教學(xué)目標(biāo):在音樂實(shí)踐中,準(zhǔn)確有感情地演唱《跳繩》,并試著在歌曲中加入三角鐵伴奏,探索三角鐵的敲擊方法,掌握姿勢(shì),能在《跳繩》的間奏加入鑼鼓镲的伴奏,感受為歌曲伴奏的愉快。

教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確有感情地演唱《跳繩》

教學(xué)難點(diǎn):加入打擊樂伴奏

教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)

教學(xué)內(nèi)容及過程:

一、開始部分:

1、聽音樂問好!

2、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

3、復(fù)習(xí)柯爾文手勢(shì)。

二、基本部分:

1、導(dǎo)言:

2、表演《跳繩》

(1)完整地聆聽音樂錄音。

(2)提示各種唱出了哪些內(nèi)容?復(fù)聽歌曲。

(3)隨著錄音輕輕敲擊雙響筒。

3、編創(chuàng)與活動(dòng)雙響筒的認(rèn)識(shí)

4、表演《跳繩》

(1)提示學(xué)生注意聽覺與視覺相結(jié)合。

(2)跟著歌曲錄音,用聽唱法學(xué)會(huì)歌曲。

(3)提示學(xué)生,沒有歌詞的旋律時(shí)間奏部分,有鑼鼓镲伴奏。

5、編創(chuàng)與活動(dòng)認(rèn)識(shí)三角鐵

6、編創(chuàng)與活動(dòng)鑼鼓镲的創(chuàng)編

三、結(jié)束部分:

小結(jié),結(jié)束全課。

小學(xué)跳繩課件(篇7)

一、教學(xué)內(nèi)容:

跳繩 仰臥起坐

二、教學(xué)目標(biāo):

1、進(jìn)一步掌握仰臥起坐中躺下時(shí)肩著地,起來后肘觸膝,臀部不離地的動(dòng)作要領(lǐng),提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性,提高身體的腰腹力量。使80%的學(xué)生能在一分鐘之內(nèi)完成30個(gè)仰臥起坐的完整動(dòng)作。

2、通過練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生一分鐘之內(nèi)跳繩的個(gè)數(shù),掌握正確的跳繩的方法。

3、通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極參加活動(dòng),通過團(tuán)隊(duì)合作,增強(qiáng)自信心,提高克服困難的能力。

三、教學(xué)重點(diǎn):肩著地,肘觸膝,臀不離地

教學(xué)難點(diǎn):提高腰腹力量

四、教學(xué)過程:

(一)、準(zhǔn)備部分

1、課堂常規(guī)教學(xué):

(1)、體育委員整隊(duì)

(2)、師生問好、

(3)、宣布本課內(nèi)容與要求

(4)、安排見習(xí)生

2、準(zhǔn)備活動(dòng):

(1)、游戲:大魚

(2)、徒手操

要求:認(rèn)真積極,全心投入 組織:散點(diǎn)

(二)、基本部分

1、跳繩

1)、教師講解鏡面示范跳繩的動(dòng)作;

2)、學(xué)生自主練習(xí)。

3)、一分鐘練習(xí),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

4)、講評(píng);

要求:動(dòng)作正確,速度快 組織:成廣播體操隊(duì)形;

2、仰臥起坐:

1)、講解動(dòng)作要領(lǐng)

2)、學(xué)生自主練習(xí)

3)、1分鐘練習(xí)

4)、講評(píng)

要求:肩著地,肘觸膝,臀不離地 組織:四列橫隊(duì)

(三)、結(jié)束部分?

1、集體放松

2、教師講評(píng)

3、下課

器材準(zhǔn)備:體操墊若干 跳繩若干

小學(xué)跳繩課件(篇8)

一、設(shè)計(jì)意圖:

跳繩是我國(guó)民間傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目,特別在學(xué)生中廣為流傳,而且跳繩也是我國(guó)學(xué)校體育的基本教學(xué)任務(wù),尤其是小學(xué)一年級(jí)的重點(diǎn)教材,是必須考核的項(xiàng)目,但該項(xiàng)目對(duì)于協(xié)調(diào)性比較差的學(xué)生來說,要學(xué)會(huì)還是比較困難的。然而,一年級(jí)跳繩教學(xué)往往被大多數(shù)教師所忽視,有的只是蜻蜓點(diǎn)水一帶而過,更多地是讓學(xué)生自己學(xué),因此一年級(jí)就能跳得很好的學(xué)生并不多見。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步掌握正搖并腳跳短繩的方法和相關(guān)知識(shí),發(fā)展學(xué)生跳躍能力及身體協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,讓學(xué)生在互助、協(xié)作、友愛的活動(dòng)中,逐漸養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中掌握體育運(yùn)動(dòng)知識(shí),從而更好地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

二、教材分析:

跳繩是小學(xué)生十分喜歡的一種體育活動(dòng)。它是一種以下肢運(yùn)動(dòng)為主,結(jié)合上肢協(xié)調(diào)配合的一種身體活動(dòng),它可以通過控制動(dòng)作的繁簡(jiǎn)和速度的快慢而很容易地達(dá)到調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)量的目的,適合不同的年齡和性別。由于設(shè)備簡(jiǎn)單,不需要很大的`場(chǎng)地容易開展,是小學(xué)體育教材中很好的內(nèi)容。通過跳繩活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟技能的發(fā)展,對(duì)于發(fā)展彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性等具有顯著的作用。同時(shí)還可以促進(jìn)少兒智力、身高的增長(zhǎng),增強(qiáng)少兒心肺功能和腸胃功能。

三、學(xué)情分析:

1、一年級(jí)小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,肌肉彈性較差,他們的骨路肌肉以及內(nèi)臟器官發(fā)育不完善。對(duì)跳繩這一項(xiàng)目并不是很了解,少部分學(xué)生接觸過跳繩。

2、學(xué)生在跳繩學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)手搖繩、腳跳躍等錯(cuò)誤,對(duì)協(xié)調(diào)性較差的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)手、腳配合錯(cuò)誤。不僅如此,學(xué)生在教學(xué)中也可能會(huì)對(duì)跳繩產(chǎn)生厭煩心理。

3、學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),有的會(huì)模仿跳的好的學(xué)生學(xué)習(xí),有的會(huì)向老師詢問,有的可能會(huì)放棄。

四、教學(xué)目標(biāo):

運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):在教師地引導(dǎo)下,學(xué)生能夠愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí),敢于表現(xiàn)自己。

運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):75%的學(xué)生能夠初步掌握并腳跳短繩的動(dòng)作方法,并能將動(dòng)作運(yùn)用到其他活動(dòng)中。

身體健康目標(biāo):通過雙腳連續(xù)跳發(fā)展學(xué)生腿部力量,上下肢的協(xié)調(diào)配合能夠培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。

心理健康目標(biāo):敢于挑戰(zhàn)自我,并展示自己,獲得成功的喜悅。

社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):通過集體學(xué)習(xí)、互相觀察與討論,增進(jìn)友誼,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

五、重難點(diǎn):

重點(diǎn):雙手正搖并腳跳

難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合

六、教學(xué)策略與手段:

針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和跳繩學(xué)習(xí)的常見錯(cuò)誤,在本課教學(xué)中靈活安排了多樣的練習(xí)方法,如徒手空繩練習(xí)、跳低臺(tái)階練習(xí)等等,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松愉悅學(xué)習(xí)的課堂氣氛,多留給學(xué)生一定的活動(dòng)天地,讓學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué),使他們樂學(xué)、自學(xué)、勤學(xué)。通過觀察跳得較好的同學(xué),讓其他學(xué)生思考得到啟示,促使他們與同伴合作、幫助,有效的激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神、合作精神,使各層次學(xué)生都得到提高。讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到成功感,給學(xué)生一種學(xué)會(huì)了的愉快,成功了的喜悅,獲勝的開心和自豪的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

七、常見錯(cuò)誤和解決辦法:

1、手搖繩錯(cuò)誤。

有的小朋友搖繩時(shí)會(huì)將手內(nèi)旋,或搖繩不連貫,或所用力量不均勻而造成搖繩間斷。解決辦法是一手并抓兩繩頭,一只手一只手的練習(xí)。老師可手把手――握著小朋友抓繩頭的手一塊搖,幫助學(xué)生找到感覺,熟悉繩性。用此種辦法20%的學(xué)生初步能連貫跳起來。但要注意必須散開,以免被繩甩到。

2、腳跳躍錯(cuò)誤。

初學(xué)跳繩的小朋友應(yīng)以雙腳并跳為佳。練習(xí)時(shí)請(qǐng)一個(gè)跳繩節(jié)奏較好的學(xué)生在中間搖繩跳,其他學(xué)生站在四周徒手模仿跟跳,練習(xí)并腳跳節(jié)奏。練習(xí)時(shí)要求學(xué)生緊盯跳繩,以找到感覺。還可以以一幫一,即一個(gè)會(huì)跳的學(xué)生帶一個(gè)不會(huì)跳的同學(xué)一塊跳。用此種方法15%左右的學(xué)生能初步連貫跳起來。

3、手、腳配合錯(cuò)誤。

手快腳慢,手慢腳快,手、腳配合不夠協(xié)調(diào),是學(xué)生最易犯的錯(cuò)誤。針對(duì)此錯(cuò)誤的解決辦法有:

(1)跳空繩。學(xué)生左右手各持一繩,雙手同時(shí)甩,雙腳并跳。

(2)集體跳空繩。兩個(gè)學(xué)生在場(chǎng)中間甩長(zhǎng)繩,其他學(xué)生看繩雙腳并跳。此方法比單人跳空繩效果好。十幾個(gè)學(xué)生同時(shí)跳起落下,容易讓學(xué)生掌握節(jié)奏。

(3)搖繩、跳躍的強(qiáng)化訓(xùn)練。讓學(xué)生自己持繩,甩過頭頂落地后停頓一拍,然后雙腳輕跳過繩,同時(shí)雙手將繩后拉。一個(gè)能熟練跳過后,連著跳兩個(gè),然后逐個(gè)增加。這種方法針對(duì)節(jié)奏感較差的學(xué)生效果較好,但易出現(xiàn)搖繩動(dòng)作變形的現(xiàn)象。所以教學(xué)時(shí)應(yīng)因人而異。

跳繩教材在小學(xué)體育課時(shí)中所占比重畢竟有限,要想讓學(xué)生百分之百掌握跳繩技術(shù),還必須充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,讓學(xué)生勤練,少數(shù)仍掌握不好的學(xué)生應(yīng)及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),請(qǐng)他們?cè)谡n余、在家中進(jìn)行輔助。

一、開始部分—時(shí)間:3分鐘

(一)常規(guī)內(nèi)容

組織:師生問好,宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容

形式:四列橫隊(duì)(如圖)

要求:精神飽滿,體委整隊(duì)報(bào)告出勤人數(shù)

(二)隊(duì)列練習(xí):踏步走,立定(一)齊步走,立定(三)跑步走,立定(五)

組織:教師喊口令,統(tǒng)一指揮

形式:四列橫隊(duì)(如圖)

要求:隊(duì)列整齊,口號(hào)洪亮

二、準(zhǔn)備部分—時(shí)間8分鐘

(一)一般性準(zhǔn)備—時(shí)間:4分鐘

內(nèi)容:系列操《七彩陽光》

組織:教師領(lǐng)做,學(xué)生喊口令

要求:動(dòng)作舒展,準(zhǔn)確有力

(二)專項(xiàng)準(zhǔn)備—時(shí)間:4分鐘

內(nèi)容1、徒手跟著節(jié)奏跳,讓學(xué)生一邊拍手一邊跳

組織:教師巡視指導(dǎo)

形式:四列體操隊(duì)形(如圖2)

要求:跳得要有節(jié)奏感

三、基本部分—時(shí)間26分鐘

(一)單搖并腳跳 ——18分鐘

動(dòng)作方法:兩手握繩的兩端,并腳跳過由后向前搖轉(zhuǎn)的繩(加一次墊跳或不加墊跳)連續(xù)做數(shù)次。

教學(xué)重點(diǎn):雙手正搖并腳跳

教學(xué)難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合

教學(xué)環(huán)節(jié):

1、教師講解示范握繩和掌握適宜長(zhǎng)度并腳跳的方法——時(shí)間:

組織:學(xué)生觀察,并模仿

形式:體操隊(duì)形

要求:學(xué)生能夠掌握基本方法

2、按節(jié)奏徒手模仿跳繩動(dòng)作——時(shí)間:

組織:教師巡視指導(dǎo)

形式:體操隊(duì)形

要求:按照在專項(xiàng)準(zhǔn)備訓(xùn)練中已熟悉的節(jié)奏

3、單手拿繩跳,(左右手交替練習(xí))——時(shí)間:

次數(shù):左右手各練習(xí)一次

組織:教師巡視指導(dǎo)

形式:體操隊(duì)形

要求:繩落地時(shí)雙腳跳動(dòng)。

4、兩手各握一條對(duì)折繩的兩端跳—時(shí)間:

次數(shù):練習(xí)一次

組織:教師巡視指導(dǎo)

形式:體操隊(duì)形

要求:上下肢協(xié)調(diào)配合

5、并腳跳繩練習(xí)—時(shí)間:

次數(shù):練習(xí)一次

組織:教師巡視指導(dǎo)

形式:體操隊(duì)形

要求:上下肢協(xié)調(diào)配合

6、優(yōu)秀學(xué)生展示—時(shí)間:

組織:學(xué)生觀察并加油鼓勵(lì),教師重點(diǎn)提示

形式:體操隊(duì)形

要求:學(xué)生認(rèn)真觀察

7、并腳繩再次練習(xí)—時(shí)間:

次數(shù):練習(xí)一次

組織:教師巡視指導(dǎo)

形式:體操隊(duì)形

要求:上下肢協(xié)調(diào)配合

(二)游戲:并腳跳比賽——時(shí)間:8分鐘

游戲方法:1、10秒、20秒、30秒單位時(shí)間內(nèi)跳繩比多

2、一次性跳繩(失誤為止)比多

游戲組織:體操隊(duì)形

游戲要求:動(dòng)作協(xié)調(diào),速度快

四、結(jié)束部分—時(shí)間:3分鐘

(一)放松

組織:教師領(lǐng)做

形式:體操隊(duì)形

要求:全身心放松

(二)小結(jié)本課師生再見

預(yù)計(jì)最高心率:155次/分

預(yù)計(jì)練習(xí)密度:35%——40%

相關(guān)推薦

  • 跳繩的周記(集合10篇) 你是否正思考如何寫一篇好的周記?周記是表達(dá)個(gè)人情感的一種特殊方式,對(duì)于學(xué)生而言,寫周記很常見,周記也是我們不斷完善和成長(zhǎng)的證明。幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過細(xì)致分類整理了“跳繩的周記”,請(qǐng)瀏覽后分享給你的朋友!...
    2023-06-14 閱讀全文
  • 跳繩周記(必備12篇) 學(xué)生時(shí)代寫作文似乎是比登天還難的事情,寫作前,需要我們發(fā)現(xiàn)值得發(fā)現(xiàn)的素材,令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。我們自己怎么寫好作文呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上跳繩周記,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!星期二,瞿老師叫我們明天帶一根短繩來跳繩。我知道我們班有很多人會(huì)跳繩了,可是我卻還不會(huì)。...
    2024-03-09 閱讀全文
  • 跳繩的日記 小編費(fèi)心挑選出一篇精妙的“跳繩的日記”文章,或許您會(huì)喜歡,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享。周記寫作一直是人們鐘愛的思維方式,從古至今都有記錄。我們通常會(huì)把發(fā)生的事情記錄在周記中,以更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)和不足。...
    2023-06-03 閱讀全文
  • 最新跳繩的日記 怎么樣的作文才算寫得好?作文能夠促進(jìn)我們對(duì)于語文知識(shí)的理解和運(yùn)用,寫作可以讓我們更好地了解人性。一篇好的作文會(huì)讓人愛不釋手,為了讓您更滿意幼兒教師教育網(wǎng)特別準(zhǔn)備了一篇“跳繩的日記”,饒有益處的建議供您考慮!...
    2024-03-18 閱讀全文
  • 跳繩的日記400字 記錄孩子一周以來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況以及個(gè)人的感受是非常重要的。這個(gè)周記本就像是一個(gè)寶藏,里面記載著孩子的生活經(jīng)歷和所得到的啟發(fā)。通過寫周記,孩子可以更加細(xì)致地觀察自己的行為和情感變化,從中反思和總結(jié)。如果您對(duì)“跳繩的日記”這個(gè)主題感興趣,可以在下面的資源中找到相關(guān)的知識(shí)資料。我們歡迎您留步閱讀我們的內(nèi)...
    2023-11-20 閱讀全文

你是否正思考如何寫一篇好的周記?周記是表達(dá)個(gè)人情感的一種特殊方式,對(duì)于學(xué)生而言,寫周記很常見,周記也是我們不斷完善和成長(zhǎng)的證明。幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過細(xì)致分類整理了“跳繩的周記”,請(qǐng)瀏覽后分享給你的朋友!...

2023-06-14 閱讀全文

學(xué)生時(shí)代寫作文似乎是比登天還難的事情,寫作前,需要我們發(fā)現(xiàn)值得發(fā)現(xiàn)的素材,令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。我們自己怎么寫好作文呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上跳繩周記,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!星期二,瞿老師叫我們明天帶一根短繩來跳繩。我知道我們班有很多人會(huì)跳繩了,可是我卻還不會(huì)。...

2024-03-09 閱讀全文

小編費(fèi)心挑選出一篇精妙的“跳繩的日記”文章,或許您會(huì)喜歡,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享。周記寫作一直是人們鐘愛的思維方式,從古至今都有記錄。我們通常會(huì)把發(fā)生的事情記錄在周記中,以更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)和不足。...

2023-06-03 閱讀全文

怎么樣的作文才算寫得好?作文能夠促進(jìn)我們對(duì)于語文知識(shí)的理解和運(yùn)用,寫作可以讓我們更好地了解人性。一篇好的作文會(huì)讓人愛不釋手,為了讓您更滿意幼兒教師教育網(wǎng)特別準(zhǔn)備了一篇“跳繩的日記”,饒有益處的建議供您考慮!...

2024-03-18 閱讀全文

記錄孩子一周以來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況以及個(gè)人的感受是非常重要的。這個(gè)周記本就像是一個(gè)寶藏,里面記載著孩子的生活經(jīng)歷和所得到的啟發(fā)。通過寫周記,孩子可以更加細(xì)致地觀察自己的行為和情感變化,從中反思和總結(jié)。如果您對(duì)“跳繩的日記”這個(gè)主題感興趣,可以在下面的資源中找到相關(guān)的知識(shí)資料。我們歡迎您留步閱讀我們的內(nèi)...

2023-11-20 閱讀全文