教育活動總結(jié)

教育活動總結(jié)十六篇。

范文的編輯值得我們注意的是其結(jié)構(gòu)和語言的運用。通過閱讀優(yōu)秀范文，我們可以學(xué)習(xí)到如何合理組織文檔的結(jié)構(gòu)，如何簡潔明了地表達觀點和論證思路。同時，優(yōu)秀范文也是人類文明和創(chuàng)造力的展示，通過閱讀可以更全面、深入地理解這些文明和創(chuàng)造力的內(nèi)涵。從多個角度來看待“教育活動總結(jié)”，我們可以得到引人深思的意義，這些資料也可供你參考和應(yīng)用。祝愿你在學(xué)習(xí)和工作中取得豐碩的成果！

教育活動總結(jié)【篇1】

讓“晨誦、午讀、暮省”成為我們的生活方式

——晨誦、午讀、暮省活動方案

一、 指導(dǎo)思想

“晨誦、午讀、暮省”是新教育實驗倡導(dǎo)的一種回歸樸素的生活方式，也是新教育實驗所倡導(dǎo)的“過一種幸福完整的教育生活”的完整體現(xiàn)。新學(xué)期，在師生的共同努力下，真正讓新教育孩子的生活方式深入師生的內(nèi)心世界，把新的教育理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

二、 學(xué)期目標(biāo)

1、讓晨誦、午讀、暮省成為教育教學(xué)中不可分割的一部分，讓老師、孩子在每天的晨誦、午讀中收獲、成長，愛上誦讀，愛上經(jīng)典。

2上午朗誦和下午閱讀活動要有計劃地進行，讓學(xué)生在每天的經(jīng)典閱讀中真正享受和成長，真正增加積累，豐富情感。

3、營造良好的閱讀氛圍，激發(fā)強烈的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，掌握科學(xué)的閱讀方法，感受廣泛閱讀的幸福。

5、通過寫“毛毛蟲繪本”整理知識，記錄成長

三、 營造書香班級

1、 設(shè)立“讀書伴我行”。學(xué)生們在圖書館挑選自己喜歡的書，在業(yè)余時間和下午閱讀時間閱讀。

2、 設(shè)立“五彩的夢”。讓學(xué)生把自己想表達的事物或想法用圖畫的方式展示出來。

3、 設(shè)立“妙筆生花”。展示墻上貼上學(xué)生自己的詩歌，更有利于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

4、 設(shè)立“展示風(fēng)采”。把班里平時的生活和學(xué)習(xí)用**記錄下來，讓學(xué)生和老師每每看到都是一種美好的回憶。

5、 設(shè)立“心愿樹”。讓學(xué)生說出自己的理想和愿望，把“心愿樹”當(dāng)做他們學(xué)習(xí)的動力和力量。

四、 推進班級讀書活動

1利用學(xué)習(xí)園、手抄報紙等形式。展示經(jīng)典句子，營造閱讀氛圍，讓學(xué)生進入經(jīng)典。

2、 每月舉行一次誦讀擂臺賽，評選班級“小書蟲”、“小書迷”、“小博士”等，一次激發(fā)學(xué)生的誦讀熱情.

3、 每月開展一次“毛毛蟲繪本”比賽，展示優(yōu)秀的晨誦作業(yè)。

五、 時間安排及內(nèi)容

晨誦：7:30——8:00

師生共讀：積極倡導(dǎo)“與詩為伍、與書為伴”的思想，每天早晨30分鐘晨誦時間，要求教師與學(xué)生一起重溫經(jīng)典，品讀詩歌，美文，這為師生共讀時間，以積累背誦為主。

午讀：13:30——2:00

學(xué)生們挑選他們最喜歡的書，在教室里仔細閱讀。讀完后可小組之間相互交流讀書心得，然后用文字記錄在“毛毛蟲繪本”上，并附上精美的圖畫，讓學(xué)生更好的理解閱讀帶來的韻味之美。

暮?。?：30以后

復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，放學(xué)后學(xué)生一起背誦詩歌走出學(xué)校大門。

六、 相信種子，相信歲月

從現(xiàn)在起，向常麗華學(xué)習(xí)，只有付出才會有收獲。相信歲月，相信種子。雖然我的個人能力有限，雖然我的知識儲備不那么廣博，但我相信“行動就有收獲，堅持就有奇跡”，我愿一如既往的和孩子們走在新教育的道路上，讓“晨誦、午讀、暮省”的新教育生活方式變得有聲有色。

西張計學(xué)校

西張計學(xué)校新教育活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

以教師專業(yè)發(fā)展為起點，以“發(fā)展學(xué)生個性和潛能，增強學(xué)生綜合人文素質(zhì)”為突破口，以建設(shè)書香校園和構(gòu)建理想課堂為載體，提高教師素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓每位老師成功，讓每個學(xué)生成功，過一種幸福完整的教育生活。

二 、活動時間、地點

1時間：5月16日上午8:00-11:30

2、 地點：西張計學(xué)校

三、 活動流程

18： 00-8:30：學(xué)校將設(shè)立展臺，展示學(xué)校新教育活動的相關(guān)信息。

28： 40---9:20：三馮桂學(xué)校開設(shè)晨讀課（老師：楊寅莎）。

三。9： 30-10:20參加學(xué)校教師參觀學(xué)習(xí)展資料。

410： 30-11:20各學(xué)校實驗教師介紹交流新的教育經(jīng)驗。

511： 10--11:30：總結(jié)制定下一步工作計劃

西張計學(xué)校

2013．5

西張計學(xué)校新教育開放周活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

以新教育實驗為載體，更新教師的教育教學(xué)觀念，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增加知識積累，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、實驗班級、實驗的內(nèi)容：

我校2-6年級參加了實驗，4年級是新教育實驗的種子班。

學(xué)校本學(xué)期重點開展“與黎明共舞，營造書香校園、打造完美教室”三項活動，并積極向榜樣學(xué)校學(xué)習(xí)。

3、開放周活動：

1、楊寅莎老師晨誦課。

2優(yōu)秀的讀書筆記，2-6年級的手抄報紙展覽，每各年級班級的文化墻模仿詩各展覽。

3、學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)展覽。（書寫習(xí)慣展示）

4、開展“讀書、薦書”活動。

4、 五年級學(xué)生向其他學(xué)生推薦從學(xué)校圖書館借來的好書，并寫出推薦理由。

5、舉辦詩歌朗誦會

西張計學(xué)校

2013年5月

五月份活動總結(jié)

此次活動以“營造書香校園”、“打造完美教室”、“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”為重點的新教育展示活動，歷經(jīng)五天，客觀總結(jié)評價了本學(xué)校的新教育實驗工作，找出了工作中的不足，規(guī)范了新教育實驗的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，增進了各班的學(xué)習(xí)意識、競爭意識，有力的推動了我校新教育實驗工作的扎實、深入開展。

一、 基本做法與主要收獲

為了確保閱讀活動取得明顯成效，我們精心設(shè)計并實施了閱讀活動。讓師生在新教育周里，通過相互展示、參觀、學(xué)習(xí)等方式，讓師生對新教育有更深的了解。安排以下做法：

1、楊寅莎老師晨誦課。

22-6年級優(yōu)秀讀書筆記、手抄報紙、模仿詩歌、各年級班級文化墻展。

3、學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)展覽。（書寫習(xí)慣展示）

4、開展“讀書、薦書”活動。

4、 五年級學(xué)生向其他學(xué)生推薦從學(xué)校圖書館借來的好書，并寫出推薦理由。

5、舉辦詩歌朗誦會

從溝通來看，活動取得了積極的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高，心理面貌也發(fā)生了很大變化。特別是通過詩歌朗誦會，大部分同學(xué)都愛上了讀書、寫詩、學(xué)習(xí)。

他們也在參觀交流與學(xué)習(xí)中對某一主題的詩產(chǎn)生興趣，對某本書感興趣，對某位作家產(chǎn)生濃厚的興趣，由被動學(xué)習(xí)慢慢變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。

同學(xué)們在活動中，學(xué)習(xí)了知識，開闊了視野，撰寫隨筆、讀后感，制作閱讀海報，記錄讀書之旅，收獲是多方位的。從書中汲取的精華也各有不同。

二、幾點體會

這次活動營造了濃厚的閱讀氛圍和活躍的學(xué)習(xí)氛圍。大家都覺得自己收獲了很多，也有了深刻的理解。

一是大家普遍感到“新教育有益”。通過這種交流和展示，有目的、有檢查，對大家都很有幫助。

二是大家逐步養(yǎng)成好的習(xí)慣。通過有組織的活動，我們認(rèn)為新的教育活動是有趣的，培養(yǎng)了閱讀興趣，養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣。不論是為“嗜好”讀書，還是為“學(xué)習(xí)”讀書，都會給人帶來樂趣，成為一種良好的生活方式，使人受用終生。

第三，閱讀分享活動分享每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。開展心得交流，大家都從他人那里獲得學(xué)習(xí)收獲和體會，大大拓展了學(xué)習(xí)效果，使得學(xué)習(xí)收獲取得最大化。

第四，大家都表現(xiàn)出積極的參與熱情。組織大家學(xué)習(xí)，每個人都很重視，平時看看書、讀讀報，不斷充實自己的課外知識，開闊自己的眼界，多方面、多渠道開展學(xué)習(xí)，向成為學(xué)習(xí)型個人的目標(biāo)邁進了一大步。

當(dāng)然，我們這次活動還有不足的地方，從設(shè)計和組織來說，對活動本身，有學(xué)生認(rèn)識比較深刻，有學(xué)生還不夠深刻；交流的表現(xiàn)也不是很平衡，有同學(xué)不僅平時認(rèn)真，而且交流準(zhǔn)備也很充分，有同學(xué)則有完成任務(wù)的觀念，表現(xiàn)出比較被動的態(tài)度，為了完成任務(wù)而進行。今后，我們將繼續(xù)開展新教育展示活動，進一步規(guī)范新教育的開展，培養(yǎng)大家良好的習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)型個人，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進班集體，為爭創(chuàng)“書香班級”而努力。

教育活動總結(jié)【篇2】

(5)行路安全：強化交通法規(guī)教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。

三、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了防震減災(zāi)演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

四、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

首先，對學(xué)校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

五、利用學(xué)校集會對學(xué)生進行安全知識講座、學(xué)科滲透等，加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動《安全教育活動總結(jié)》《安全教育活動總結(jié)》。

六、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

教育活動總結(jié)【篇3】

實踐中探索探索中成長

2015年秋季第六小學(xué)教育活動觀察總結(jié)

為了提升幼兒園的教育活動質(zhì)量，促進教師之間互學(xué)、共進，推進教師集體備課的質(zhì)量，推動教師專業(yè)素養(yǎng)的提高，六小幼兒園于2015年10月26日至10月30日進行了教育活動觀摩。本次觀摩活動共有十項集體教育活動，涉及健康、語言、藝術(shù)、科學(xué)四個領(lǐng)域。本次觀摩活動呈現(xiàn)出了教師嶄新的教育理念、嫻熟的教育技能、扎實的教學(xué)素養(yǎng)，活動質(zhì)量較以前有了明顯提升，展現(xiàn)了我園良好的發(fā)展勢頭。

現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、教育理念有了本質(zhì)的改變

本次觀摩活動，體現(xiàn)了教師全新的教育理念，老師們的課程觀、兒童觀有了本質(zhì)的變化，由過去教師高度控制、幼兒被動接受的活動狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在教師適度引導(dǎo)、幼兒主動探索、猜想、操作。教師的教育觀念比以前更加開放。例如，裴愛霞老師的戶外活動《運糧》，兩次鼓勵幼兒自己探索以最穩(wěn)、最快、最安全的方式“運糧”；石麗榮老師設(shè)計的《美麗的項鏈》，能創(chuàng)設(shè)生動的故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識有規(guī)律的排列，因人而異，提供有梯度的操作材料，進行有針對性的指導(dǎo)；王玲、吳麗娜老師的藝術(shù)活動可以為孩子們提供多種操作素材，引導(dǎo)他們探索操作；崔曉苗老師組織的語言活動《秋爺爺?shù)亩Y物》，能發(fā)揮幼兒想像，引導(dǎo)幼兒進行創(chuàng)編，發(fā)展幼兒的語言能力；張霞老師的《爺爺一定有辦法》，更以全新的教育視角、高超的教育技能，開創(chuàng)了邊講述、邊操作的繪本與藝術(shù)緊密結(jié)合的、新的活動模式，讓人耳目一新。

全新的教育理念，帶來了根本性的課堂改革，也給孩子們帶來了全新的表現(xiàn)狀態(tài)。孩子們在活動中不再沉默寡言、僵化，而是能夠積極主動地表達、探索和操作，主動性得到進一步激發(fā)。

二、教育技能更加嫻熟

教育活動觀摩過程中，我們可以看出教師在平常的教育教學(xué)過程所做的工作是扎實的、有效的，教師的教育技能更加嫻熟，主要體現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)制訂明確，比較符合幼兒年齡特點及需要；教學(xué)準(zhǔn)備充分，教具具有可操作性。本次觀摩活動中所有的課，老師們都做了精心的準(zhǔn)備，從**、音頻到紙面教具、幼兒操作材料都準(zhǔn)備得非常充分；教師具有較強的課堂控制能力，具有親和力，課堂氣氛活躍，師生互動充分，兒童的主體地位凸出；教學(xué)活動過程設(shè)計科學(xué)合理，過于流暢；教學(xué)活動能突破常態(tài)，有創(chuàng)新。

三、存在問題

此次活動還存在以下問題，值得反思和糾正：

1.活動目標(biāo)設(shè)定內(nèi)容多。部分活動的設(shè)計目標(biāo)內(nèi)容多而高，導(dǎo)致活動超時或是幼兒能力不及，力不從心。

對于活動目標(biāo)的設(shè)定，我們應(yīng)該著眼于幼兒實際和年齡特點，著眼于具體領(lǐng)域的具體特點，制定既符合幼兒年齡特點，又貼近幼兒最近發(fā)展區(qū)的活動目標(biāo)。

2.重難點的準(zhǔn)確把握。本次活動中教師的流程設(shè)計均能做到流暢、合理，但在重難點的處理方面還略顯倉促，導(dǎo)致在關(guān)鍵處教師所設(shè)定的目標(biāo)不能很好地實現(xiàn)。

比如在藝術(shù)活動中，指導(dǎo)具體的技巧和技巧。在語言活動中，對文本的深刻感知和理解。我們在具體的活動中，一定要把握好每個活動的“穴位”，不能光有花架子，而缺乏實質(zhì)性的要點把握。

四、突出的活動案例

本次教育活動觀察總體效果較好的案例如下：

1. 裴愛霞的戶外活動《運糧》

2. 石麗榮的科學(xué)活動《美麗的項鏈》

3. 張霞的藝術(shù)活動《爺爺一定有辦法》

4. 崔曉苗的語言活動《秋爺爺?shù)亩Y物》

5. 王玲的藝術(shù)活動《菊花》

6. 烏日娜的藝術(shù)活動《體育運動》

烏拉特前旗六小幼兒園

2015-11-2

六小幼兒園教育活動觀摩**

（裴愛霞老師組織戶外活動《運糧王玲老師在指導(dǎo)幼兒做菊花）

（副園長張霞老師在做示范課《爺爺一定有辦法》）

（崔曉苗老師在與幼兒一起分享詩歌《秋爺爺?shù)亩Y物》）

（烏日娜老師在組織美工活動《大家來運動》）

（王秀芳老師在和孩子們一起分享健康活動《食物金字塔》）

（石麗榮老師指導(dǎo)孩子們布置漂亮的項鏈）

（何桂林老師與孩子們一起探索《落葉樹和常青樹》）

（主任和老師們一起評價和討論）

教育活動總結(jié)【篇4】

感恩，是社會上每個人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。在實施感恩教育的過程中，我們趙李橋鎮(zhèn)小學(xué)以活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激父母給我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們;學(xué)會感激老師，感激老師為我們導(dǎo)航，感激老師培育我們。從感激父母老師開始，由近及遠，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。

我們在感恩教育月活動中,通過感恩卡制作比賽、紅領(lǐng)巾專題廣播、主題班會、專題黑板報、感恩體驗日記等多種形式，使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對自己的一片愛心，激發(fā)廣大學(xué)生的家庭責(zé)任感，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。他們在活動中表示：生活在世上，我們應(yīng)該感激的東西確實很多，我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母、感激我們的國家、感激社會、感激學(xué)校、感激家人，我們更應(yīng)該感激老師，教給我們知識，提高了我們的修養(yǎng)，甚至我們還要感激苦難逆境，是它們教會我們堅強。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。感恩教育月活動后，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到：一個人常懷感恩之心，便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

他們在活動中表示：生活在世上，我們應(yīng)該感激的東西確實很多，我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母、感激我們的國家、感激社會、感激學(xué)校、感激家人，我們更應(yīng)該感激老師，教給我們知識，提高了我們的修養(yǎng)，甚至我們還要感激苦難逆境，是它們教會我們堅強。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。感恩教育月活動后，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到：一個人常懷感恩之心，便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

教育活動總結(jié)【篇5】

為切實維護鐵路運輸安全暢通和鐵路沿線師生的安全，進一步增強學(xué)生的愛路護路意識和鐵路交通安全意識，杜絕學(xué)生鐵路傷亡事故和影響鐵路安全行車事件的發(fā)生，確保鐵路運輸?shù)陌踩珪惩ǎ心驳谒某踔性鷮嶉_展鐵路愛路護路安全教育活動。

通過開展此項活動，要求學(xué)生做到嚴(yán)禁擊打列車、擺放障礙物，嚴(yán)禁隨意移動或拆毀鐵路器材、撿拾或盜竊路材路料，嚴(yán)禁違規(guī)穿越鐵路、坐臥鐵路道軌等。

學(xué)校主要通過采取以下措施加強對學(xué)生的愛路護路宣傳教育：

一、成立學(xué)校鐵路愛路護路工作領(lǐng)導(dǎo)組，學(xué)校xxx校長任組長，副校長xx同志任副組長，下設(shè)辦公室，設(shè)在政教處，xx同志任主任，制定活動實施方案，具體安排布置愛路護路宣傳教育工作。與學(xué)生簽訂鐵路愛路護路責(zé)任書;提高師生鐵路護路意識，確保不發(fā)生涉路傷亡事件。做到了分工具體，責(zé)任明確，并把對教師的考核、對學(xué)生的評價與愛路護路和安全事宜掛鉤，強化了責(zé)任意識。

二、制定方案，愛路護路工作常態(tài)化

學(xué)校制定了《鐵路護路宣傳教育工作方案》，把愛路護路工作納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，充分利用課堂教學(xué)、校會、主題班會等時機，教育學(xué)生學(xué)習(xí)《鐵路法》等有關(guān)愛路安全事宜，學(xué)校要求每天的校園廣播要有五分鐘的鐵路安全知識教育，校門口懸掛宣傳橫幅;達到了警鐘長鳴的效果。

三、落實責(zé)任，強化制度管理

學(xué)校進一步建立健全了愛路護路的工作制度，制定了《辦公室職責(zé)》《鐵路安全“十不準(zhǔn)”》等規(guī)章制度和工作要求，進一步強化廣大師生的法制觀念和愛路護路意識，教育學(xué)生做到“三不”：即不到鐵路上玩耍，不用石塊等擊打列車，不在路軌上堆放路障。組織學(xué)生利用假期開展以“愛路護路”為主題的社會實踐活動。

四、廣泛宣傳，小手拉大手

學(xué)校提出了“愛路護路教育帶動工程”，發(fā)揮學(xué)生的輻射作用。在學(xué)生中開展“爭當(dāng)人民鐵路小衛(wèi)士”的護路活動，加強對學(xué)生的愛路護路教育。同時，印發(fā)大量護路宣傳資料，讓學(xué)生帶回家，由家長和親屬作答，收到了顯著的宣傳效果。對廣大村民、中小學(xué)生進行愛路護路宣傳教育和法制教育。

召開鐵路安全教育家長座談會;下發(fā)鐵路愛路護路工作致學(xué)生家長的一封信;通過他們宣傳愛路護路有關(guān)法律法規(guī)，教育身邊的人不做危害鐵路安全的不法行為。普及交通安全常識和交通法規(guī)知識，增強少年愛路護路的意識，并通過他們在沿線形成“愛路護路、遵章守法”的良好氛圍，以一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭拉動整個社會，達到“小手拉大手”的社會效應(yīng)。

五、形式多樣，搭建活動平臺

所有班級每周都要上一節(jié)愛路護路方面的'安全課，每月出版一期愛路護路方面的黒板報宣傳，各班以鐵路安全為主題召開班會;寫好教案及記錄;校園及各班級刊出以鐵路愛路護路為主題的黑板報;政教主任王軍亮同志利用集會對學(xué)生進行鐵路愛路護路安全教育;各班充分利用自己的活動陣地進行宣傳教育，利用社會實踐、校外活動的機會，組織共青團員開展一些有益的愛路護路活動。

通過有效地開展“愛路護路，共筑平安鐵路”活動，全校師生已經(jīng)把自覺維護鐵路運輸安全與提高自我保護意識和能力結(jié)合起來，把參與活動的過程變成道德實踐的過程。每名學(xué)生在此活動中都受到了教育，進一步強化了廣大學(xué)生愛路護路的安全意識。

xx縣xx初級中學(xué)

20xx年x月

教育活動總結(jié)【篇6】

感恩你我他，快樂共成長。20xx年11月XX日至XX日，XX幼兒園舉辦了以“心存感恩，快樂成長”為主題的感恩周系列活動。舉辦此次系列活動，共持續(xù)了五天時間，活動流程分為七個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，節(jié)日氣氛濃厚，為了幼兒提供了充分展示才藝、發(fā)揮想象、鍛煉各項能力的機會。

感恩，從我做起。幼兒利用周末時間，幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情；下午離園時，將自己親手做好的黃絲帶戴到父母的手腕上，說上一句感恩的話：Thankyou。稚嫩的動作和簡短的表達，讓父母們倍感欣慰。

感恩，從成人做起。人人都應(yīng)心存感恩，不僅是孩子，大人更要給他們做榜樣。在幼兒園做一次義工；下午放學(xué)之時，每個班級門口多了一個小小的身影，他們維持家長們接送的秩序，持卡排隊，有序接送。這是請家長們對老師感恩，也是對幼兒的耳濡目染。

感恩，從關(guān)心勞動者做起。心存感恩，除了感恩身邊的人，我們還要走出去。中大班級部，走出校園，感恩那些勞動者們：小區(qū)保安、清潔員、環(huán)衛(wèi)工人等等。為他們獻上自己的祝福，傳遞關(guān)愛。

感恩，從互助做起。大班的幼兒抽出一天時間，幫助小班的弟弟妹妹們進餐、午睡、穿脫衣服，幼小的弟弟妹妹，雖然不會表達，但是看看那笑的如此燦爛的臉龐就知道，感恩之情，已存心中。

感恩，從快樂做起。我們感恩，我們快樂，我們成長。伴隨著歡快的音樂，幼兒們隨著律動起舞，扭扭跳跳，可愛、認(rèn)真的表演，惹得家長......

教育活動總結(jié)【篇7】

5、墻報“感恩的心”

適逢五月的母親節(jié)，我們部分班級布置了一個作業(yè)，每個人做一份以“感恩”為主題的手抄報。周末回來時，孩子們給了我一個又一個的驚喜：他們做的手抄報特別漂亮，內(nèi)容豐富，將對別人的感激之情表現(xiàn)得很充分。

一方面，自己的勞動得到了別人的認(rèn)可；另一方面，學(xué)生對感激之情有了更深的理解，他們之間的關(guān)系也更加融洽。

附言：開展感恩教育活動，激發(fā)學(xué)生感恩意識和社會責(zé)任感。感恩是愛和善的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來，除了自己爭取，還有許多人在背后奉獻。

對于給你付出的人和事，你都要永遠記住并準(zhǔn)備回報。感恩意識不僅是對老人養(yǎng)育的一種簡單獎勵，更是一種責(zé)任感、自立精神和健全人格的體現(xiàn)。在中國五千年的傳統(tǒng)文化中，感恩一直是主流。

“誰言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”這些動人詩句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。

心健室政教處

2012年7月20日

教育活動總結(jié)【篇8】

為了培養(yǎng)師生艱苦奮斗的本色，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，我系開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙主題教育活動。

活動首先在師生中開展宣傳教育，系內(nèi)召開動員會，各班級召開主題班會，教育師生以節(jié)約為本，樹立“節(jié)約為榮 浪費為恥”“我的地盤我作主 我的水電我節(jié)約”的觀念，進一步增強師生的節(jié)約意識；加大節(jié)水節(jié)電力度，做到各教研室、各教學(xué)班、各寢室自查、系部不定期檢查等一系列措施，堅決查處杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象，公共場所、辦公室、教室張貼節(jié)約水電溫馨提示，養(yǎng)成人走落鎖關(guān)水電的好習(xí)慣，收到了很好的效果。同時增設(shè)分類垃圾箱、生態(tài)型垃圾中轉(zhuǎn)站，制止亂扔垃圾，污染環(huán)境現(xiàn)象。

系行政要求盡量實行無紙化辦公，材料的修改、審核一律采用電子文檔，對必要的打印材料堅持紙張雙面使用，提高紙張的利用率?？照{(diào)使用嚴(yán)格遵照學(xué)院的規(guī)定，夏季溫控不低于26度。夜晚照明一燈一開關(guān)，視人數(shù)多少開啟電棒，集中使用。宿舍用電嚴(yán)格控制并限定大功率電器，采用集中分時段供電，嚴(yán)禁私拉亂扯用電、擅自修改線路現(xiàn)象。

自活動開展以來，我系各辦公室、教研室、各年級、各專業(yè)、各班級成立了督查組，指定責(zé)任人，定期不定期進行檢查通報，并督促整改發(fā)現(xiàn)的問題，收到了良好的效果。

本次活動既培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍，為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會，構(gòu)建生態(tài)文明打下良好基礎(chǔ)。

教育活動總結(jié)【篇9】

為進一步增強全局廣大黨員干部的凝聚力，激發(fā)廣大黨員干部的榮譽感、責(zé)任感和使命感，以更加飽滿的精神推動各項工作，中國共產(chǎn)黨建黨96周年即將到來之際，桂平市司法局開展了系列慶?；顒印?/p>

開展戴黨徽亮身份上崗活動。6月20日，該局召開轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)突破行動動員會上，局黨組書記、局長梁國能強調(diào)全局所有在職黨員在上班時間、參加活動、開展志愿服務(wù)等情況下都必須統(tǒng)一佩戴黨徽，表明黨員身份，樹立黨員意識，增強黨員的榮譽感。目前，全局在職黨員都已佩戴黨徽上崗。通過亮身份，引導(dǎo)黨員干部在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都能銘記黨員身份，履行黨員義務(wù)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，主動接受群眾監(jiān)督。

開展慰問困難老黨員活動。6月27-28日，黨支部書記許光良同志、局黨組成員楊海娟分別帶隊深入扶貧聯(lián)系點羅播鄉(xiāng)鳳鎮(zhèn)村和陳嶺村給困難老黨員送上黨組織的關(guān)懷和慰問。每到一戶，慰問組都詳細詢問老黨員的身體、生活、子女就業(yè)和收入情況，仔細傾聽他們的意見和想法，同時要求掛村工作隊員要加強對困難黨員的關(guān)心，盡力解決他們的生活困難，切實為老人排憂解難，把黨組織的關(guān)愛落到實處。

開展重溫入黨誓詞活動。6月30日上午，桂平市司法局黨支部16名黨員在支部書記帶領(lǐng)下，來到西山鎮(zhèn)前進村革命烈士紀(jì)念碑前緬懷先烈。全體黨員對著黨旗再次莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓詞，以此進一步教育全體黨員堅定黨的信念，牢記黨的宗旨，不忘初心。

通過開展系列慶祝活動，全體司法行政干警思想受到了一次深刻的洗禮。全體黨員紛紛表示，將以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，保持黨的先進性，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到司法行政工作中去。

教育活動總結(jié)【篇10】

自學(xué)院提出“集體創(chuàng)先進 個人爭優(yōu)秀”主題教育活動以來，在學(xué)院學(xué)生工作處、團委的組織和帶領(lǐng)下，我班深入貫徹落實學(xué)院的活動精神，以建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建和諧文明的班集體為目標(biāo)，經(jīng)過本班所有人員一學(xué)期的努力，取得了一定成果，特對本次活動總結(jié)如下：

我班主題教育活動主要分為三個階段：

第一階段，活動主題學(xué)習(xí)階段：

我們用三次班會的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次大會的精神，了解了本次活動的目的，學(xué)生思想上都非常重視此次活動，認(rèn)識上也比較統(tǒng)一，同時大家都積極投身到此次活動中去，第一階段的主題班會為我班同學(xué)參與此次活動奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

第二階段，主題教育活動實施階段： 本階段主要分為兩個部分：

第一部分，在接下來的幾周班會時間，結(jié)合本班級各個專業(yè)的特點，我與同學(xué)們一起進行自我剖析，制定了合適的學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃。在過程中同學(xué)們都本著客觀，全面的思想，認(rèn)真剖析了自身的優(yōu)點、缺點、充分挖掘了自己的興趣、愛好及發(fā)展?jié)摿?、能力，大家對自己都有了一個新的全面的認(rèn)識，為今后大學(xué)生涯的度過奠定了良好的基礎(chǔ)。

第二部分，在這個學(xué)期我班開展了各項活動以促進教育主題活動的更好發(fā)展，首先是，開展“美化教室 愛我家園”活動，我班把此次教育活動作為美化教室的主題，在任波同學(xué)的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同參與，短短時間內(nèi)教室的面貌便煥然一新，在此次活動的影響下教室衛(wèi)生也大有好轉(zhuǎn)，甚至有個別同學(xué)在穿著上也講究起來，為了讓教室更加美麗，生活委員還特地買了花，大家都細心呵護，此次活動為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，他們也開始漸漸地愛上了自己的大學(xué)生活。其次，我班邀請xx班xx同學(xué)等來給我班同學(xué)做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹，同學(xué)們積極發(fā)言，把大學(xué)期間關(guān)于自考，專升本的問題一一詢問，取得了良好的效果，此次活動開展以后，同學(xué)們再也不像剛開學(xué)時那樣無所事事，許多同學(xué)都有了新的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，外語專業(yè)的學(xué)生提前進入了自學(xué)階段，法律專業(yè)的學(xué)生也在準(zhǔn)備與自考相關(guān)的資料，文秘專業(yè)的學(xué)生則不斷吸取新的血液來充實自己，目前我班大多數(shù)同學(xué)都報考了自考考試來提升自己，為自己創(chuàng)造更大的空間。再次，我班開展了趣味運動會，主要比賽項目有踢毽子，跳繩，打羽毛球，在操場上同學(xué)們展現(xiàn)了與平時不一樣的一面，同學(xué)之間有了更進一步的的認(rèn)識，此次活動增強了學(xué)生的集體榮譽感，提高班級整體凝聚力和向心力。最后，在圣誕節(jié)，元旦來臨之際，我班將要舉行一次晚會，作為此次主題教育活動的最后一個項目，目前同學(xué)們都在積極籌備階段，相信一定會取得成功。

第三階段主題教育活動總結(jié)階段

我班實施日常管理與學(xué)生目標(biāo)相結(jié)合的管理模式，把學(xué)生的目標(biāo)完成情況與日?？己嗽u估成績相掛鉤，促使學(xué)生完成目標(biāo)，不斷進步，在我系評比的活動積極分子中，我班王強、任波兩名同學(xué)深受大家好評，全班一致推舉他們?yōu)槲野嗟幕顒臃e極分子。

另外，我班還響應(yīng)學(xué)院“創(chuàng)建無煙學(xué)?！钡奶栒伲诎嗉墐?nèi)部開展主題教育班會，使大家充分認(rèn)識到吸煙不僅對自己的身體造成危害，還會對周圍人的生活造成影響，同時宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，嚴(yán)禁在班級及學(xué)校吸煙，形成班內(nèi)無人吸煙的良好氛圍，為創(chuàng)建無煙學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

以上為我班主題教育活動總結(jié)，通過此次活動，我班同學(xué)在不同程度上都取得了進步，當(dāng)然還有一些不足，是我班今后學(xué)習(xí)和努力的方向。

教育活動總結(jié)【篇11】

【導(dǎo)語】即以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，以規(guī)范教師行為和完善師德建設(shè)為重點，進一步加強和改進師德建設(shè)，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 下面關(guān)于師德教育活動總結(jié)，一起來閱讀下文吧!

【篇一】師德教育活動總結(jié)為了進一步貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展教書育人、管理育人、結(jié)服務(wù)育人的師德教育活動，全面提高師德水平，促進素質(zhì)教育的全面實施。我校在全校開展了一系列師德建設(shè)活動。以“立師德，鑄師魂”為中心工作任務(wù)，通過學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等活動，廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻精神得到了進一步的發(fā)揚。

在工作中，我們堅持科學(xué)發(fā)展，全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，努力把我校教師建設(shè)成為一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍。以下是我校1月份師德建設(shè)情況報告如下：

一、做好師德教育動員工作。

長期以來，師德工作是我國教育戰(zhàn)線長期不懈的工作。在新一輪教育改革中，要大力推進。因此我校在此期間組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入領(lǐng)會其中的精神實質(zhì)，用以指導(dǎo)教師們的言行。學(xué)校還專門以德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為主要力量，加強培養(yǎng)教師們的道德標(biāo)準(zhǔn)，并設(shè)立校長郵箱，加強對全體教師的互相監(jiān)督及自我反省。

2、 明確師德教育的目的和意義。

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在工作中深深地體會到，學(xué)校要在不斷改革的教育動態(tài)中求得生存和發(fā)展，必須要創(chuàng)造出良好的教育教學(xué)環(huán)境和與時俱進的教學(xué)手段，但更重要的是要建設(shè)一支具有良好思想品德、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀教師隊伍。有著這樣的指導(dǎo)思想，近期我們學(xué)校在教師中開展了以“立師德，鑄師魂”為核心內(nèi)容的師德建設(shè)工作。

按照教委的有關(guān)要求，學(xué)校有計劃地開展師德教育。除了做好上述的動員工作以外，還讓每位教師均明確這項活動的目標(biāo)要求，人人明確重任和職責(zé)，提高全員對師德建設(shè)重要性，必要性的認(rèn)識，積極學(xué)習(xí)如xx同志關(guān)于教育工作的重要思想講話，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等等。通過這一系列的思想教育活動，廣大教師在思想認(rèn)識上得到了提高，同時，靈魂得到了凈化和升華。

3、 師德教育應(yīng)貫穿于學(xué)校管理的全過程。

及時修訂完善師德建設(shè)內(nèi)部管理制度，加強師德建設(shè)量化考核。①在各種考核中突出師德的主體地位，特別是教師績效方案中，我們制定了學(xué)校績效方案，其中首要的一份細化方案就是師德考核，對師德較差或很差的，采取發(fā)一部分或不發(fā)此項獎勵，并有一套較為完善的量化標(biāo)準(zhǔn)，采用定量與定性相結(jié)合的方法來強化教師職業(yè)道德建設(shè)。②在各種評比中突出主體地位，每年進行的優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，優(yōu)秀教師等評比中與師德建設(shè)掛鉤，以此來指導(dǎo)、規(guī)范教師們的言行。

③在各種評定中突出主體地位，我們在職務(wù)晉升，骨干教師等評定中采用一票否決的形式與師德相結(jié)合，通過民主測評等方式進行，對不符合的，予以堅決否定。

四、形成了多結(jié)合的建設(shè)方式。

1要把師德教育與全面實施素質(zhì)教育相結(jié)合。鄧小平指出：辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊伍的建設(shè)，都在教育中起著主導(dǎo)作用，學(xué)生素質(zhì)的高低，深化教師隊伍建設(shè)是實施素質(zhì)教育的保證。

實踐告訴我們，教學(xué)活動不僅是以個簡單的傳授知識的過程，更是以個以人和人格影響人的過程。特別是對于可塑性強的孩子，教師人格教育的力量顯得尤為重要。全面推進素質(zhì)教育，必須提高教師的職業(yè)道德水平。

2師德教育應(yīng)與全面提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。我們要求全校教師都要做到有良好的教風(fēng)，從教師教案書寫到課堂板書、從語言表達到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個性到因材施教，都必須做到一絲不茍。組織教師積極參與校本培訓(xùn)，其中之一就是師德建設(shè)培訓(xùn)。

我們的培訓(xùn)得到了全市繼續(xù)教育機構(gòu)的認(rèn)可，并與教師崗位培訓(xùn)相結(jié)合，形成了良好的培訓(xùn)良性狀態(tài)。

三。師德教育應(yīng)與樹立教師典型相結(jié)合。榜樣的力量是無窮的，為了促進師德建設(shè)活動的開展，我們成立了一所典型學(xué)校。例如五年級（1）班的景老師，在班級個別差生的轉(zhuǎn)化中不怕吃苦，時刻做到循循善誘，使原來在學(xué)校出了名的差生成為樂于助人、爭做好事、勤學(xué)上進的好學(xué)生。

孫老師經(jīng)常帶著病瞞著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上班，用其愛心使原本的一個差班，在她的感化下，只用了一年時間，被學(xué)校評為先進班級，學(xué)生學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣等方面有了一個翻天覆地的變化。兩位教師被評為鄉(xiāng)、校兩級優(yōu)秀教師或班主任。其他教師在她們的帶動下，以學(xué)校為家，工作積極性大大提高。

因此，三年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的一致好評。

成績是過去的，在今后的學(xué)校工作中，我們會繼續(xù)秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真總結(jié)過去的經(jīng)驗，不斷加強學(xué)習(xí)，不斷加大師德教育的力度，使我們學(xué)校這一支教師隊伍繼續(xù)走在明集鎮(zhèn)教育的前沿，能迅速適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校成為一所高水平的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

【篇二】師德教育活動總結(jié)根據(jù)教育局指示，從三月份開始，我校廣泛深入地開展了為期一個月的師德師風(fēng)集中教育活動，先后經(jīng)歷了學(xué)習(xí)討論、反思評議、總結(jié)提高三個階段。我們自感過程充實，效果顯著。本次活動的主要工作和效果總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確保該項教育活動深入實施，學(xué)校高度重視，成立師德活動月主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自掛帥，擔(dān)任組長

二、建立學(xué)習(xí)制度

1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《安徽省實施辦法》以及《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，每位教師和學(xué)校簽訂了一份承諾書。

3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī)，提高認(rèn)識、規(guī)范行為，教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。通過學(xué)習(xí)，對教師進行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平，使教師端正了教育思想，真心實意地關(guān)心、愛護、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。

三、提高思想認(rèn)識

1切實召開師德師風(fēng)動員大會。3月初，學(xué)校召開師德師風(fēng)教育動員會。在動員大會上，落實上級文件精神，闡述了開展師德主題教育活動的重要意義和教職工應(yīng)如何進行學(xué)習(xí)的方式方法。

要求大家要以這次教育活動為契機，以積極向上，奮發(fā)有為;深入學(xué)習(xí)理解法規(guī)的精神實質(zhì)，自覺踐行法規(guī)的基本要求，力求在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變，在實踐中整改，在鍛煉中成長，樹立同春學(xué)校教師群體良好形象，相信只要能真正做到使教師受教育、師德上水平、教學(xué)上成效，家長和社會便會更滿意，學(xué)校更發(fā)展。

2、搞好集中學(xué)習(xí)活動。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際情況，明確集中學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容和要求。為老師們縮編了《實施方案手冊》，進行了專門的學(xué)習(xí)。

3、抓好自學(xué)的落實檢查，僅有集中學(xué)習(xí)是不夠的。因此，學(xué)校要求廣大師生充分利用課余時間加強自學(xué)，注重經(jīng)典，注重提高教育理想和人生境界。

4、向身邊的典型學(xué)習(xí)。其實，在我們身邊就有無數(shù)值得學(xué)習(xí)的典型，關(guān)鍵是有無學(xué)習(xí)的態(tài)度，博大的胸懷，謙遜的品格，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)沒有、挖掘沒有、塑造沒有、弘揚沒有。

四、充實活動載體

1、開展“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的活動，激勵全體教職工“愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻”的精神。在對照檢查階段，學(xué)校開展師德師風(fēng)“對照檢查”活動，就我校教師在教育教學(xué)活動中經(jīng)常遇到的一些問題，一些困惑，進行思考、討論、交流，在平等民主交流中以求明晰，達成共識，形成規(guī)范。譬如：

如何做一名新時期師德高尚的人民教師?新時期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容?怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念?

怎樣做到教書與育人的緊密結(jié)合?怎樣建立新型的師生關(guān)系?諸如此類的問題，進行剖析、暢談，推心置腹，各抒己見。

它既交流意見，又溝通心靈，解剖自己，傾聽他人，真正做到發(fā)自內(nèi)心的反思和實現(xiàn)。在交流中，一些老同志真摯地講述了自己的教學(xué)經(jīng)歷和心得體會，對青年教師的啟發(fā)很大。

2、在“整改提高”階段中，開展了“師德承諾”活動。學(xué)校在學(xué)習(xí)教育，對照檢查階段之后，根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)實際，開展了面向社會、面向家長、面向?qū)W生的“師德承諾”活動。承諾的內(nèi)容包括當(dāng)前教育中的一些熱點和敏感問題。在承諾書中，每位老師都要簽字。

教育活動總結(jié)【篇12】

平原縣王鳳樓鎮(zhèn)教管會

2011年10月，平原縣教育局下發(fā)了《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展感恩教育活動的通知》，接到通知后王鳳樓鎮(zhèn)教管會立刻行動起來，積極準(zhǔn)備、認(rèn)真布置，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了為期兩個月的感恩教育活動，目前活動已告一段落，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，感恩是一種道德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學(xué)校少先大隊組織隊員們開展了一系列感恩主題教育活動，讓隊員在活動中有所認(rèn)識，有所感悟，有所啟迪。

2、 主題：感謝我們的父母，我們的老師，我們的朋友，我們的祖國和我們身邊的所有人。

三、具體活動過程

宣傳動員階段：（2011年10月25日-10月30日）

為了讓學(xué)生提高對感恩活動的認(rèn)識，鎮(zhèn)教育管委會制定了詳細的活動方案，并積極安排布署。首先大隊輔導(dǎo)員老師利用間操時間，向全體隊員宣讀《感恩教育倡議書》，發(fā)動全體隊員積極參與到活動中來，讓每一個都將感恩放在心中。在周一升旗儀式，由低年級的小同學(xué)慷慨激昂地進行了《學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜》主題演講，引起同學(xué)們的共鳴。

各中隊以“感恩”為主題布置了宣傳墻報，張貼《感恩教育活動倡議書》，營造了濃濃地校園感恩氛圍。同學(xué)們還自己創(chuàng)作感恩提示語，工整的書寫在黑板上，時刻提醒同學(xué)們，“珍惜身邊每一愛我的人，去**每一個人的人”。

《感恩的心》是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站時常**的歌曲，《感恩的心》手語操是學(xué)校主打活動項目，同學(xué)們必會的項目，高年級的同學(xué)還自發(fā)地到對口支援的一年中隊中，教小同學(xué)做手語操，同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中，感受真誠，在舞動的節(jié)奏中，感會世間的美好，體會感恩。

全面實施階段：（2011年11月1日-12月10日）

1聽感恩演講，感受心靈的碰撞

2011年11月，在縣教育局的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，國家關(guān)工委支學(xué)助教辦公室的講師團來我縣各學(xué)校開展感恩演講，我們利用這一難得的契機進行了事先充分的動員和發(fā)動，要求每一名學(xué)生及其家長都要親到現(xiàn)場聽會。演講進行的十分成功，許許多多的家長和學(xué)生在演講進行中淚流不止，兩個多小時的演講，讓在場的每一個人都感動不已，會后紛紛表示：沒有聽這次演講真的不知道我們的生活中還要感謝這么多的人！

有那么多人默默地幫助和愛著我們。

2、開展征文活動。

針對演講會的情況，我鎮(zhèn)趁熱打鐵，要求學(xué)生每人寫一篇“親情信”。在教育局和通信公司的支持下，學(xué)校德育處積極籌備，特組織4--6年學(xué)生給父母及對自己有幫助的人寫一信感恩信。參考題目：

《我的父親母親》、《寫給爸爸（媽媽）的話》、《老師我想對您說》《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和爸爸媽媽在一起》、《父母的相冊》等。同學(xué)們參與的熱情高漲，將自己的心里話用書信向父母、親人、朋友盡情表達，參加比賽的同學(xué)就有1228人次。學(xué)校收到父母的反饋：

孩子的來信讓他們非常感動，讓他們意識到自己的孩子長大了，變得懂事了，關(guān)心父母了。他們中的一些人也意識到自己的教育方法存在不足，及時與班主任取得了聯(lián)系。這項活動使父母和孩子，老師和學(xué)生的心更加親密，并使學(xué)生學(xué)會珍惜并在心中表達愛意。

3、要求各學(xué)校向全體學(xué)生布置愛心家庭作業(yè)。

（a）送父母一句溫馨的祝福；（b） 給你的父母講一個快樂的故事；（c） 給你父母一件手工作的生日禮物。（d） 打父母的背，打一盆水，洗腳；（e） 我為我的家人做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、鋪蓋、洗碗和洗衣服。

由學(xué)生自己完成，并以日記的形式向老師匯報。一點點的行為，表顯出愛的傳遞，一句來自孩子的問候，一份親昵都會讓父母的心感動。當(dāng)愛與愛碰撞時，火花也會讓孩子們看到并意識到給與愛比接受愛更刺激，味道更美妙。

4根據(jù)年齡特點，我們號召所有班級都要召開主題班會

一、二年級“讓我們都懷有一顆感恩的心”，

三、四年級“學(xué)會感恩”，

五、六年級“算算親情賬，感知父母恩”

5、在紅領(lǐng)巾廣播站中相續(xù)播出"二十四孝"故事。讓學(xué)生了解傳統(tǒng)美德，并針對自己，檢驗不足，發(fā)揚孝順父母的美德

總之，感恩的主題是永恒的，作為祖國下一代的養(yǎng)育者，我們肩負著沉重的責(zé)任。新時代不僅需要技術(shù)人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音！

教育活動總結(jié)【篇13】

為響應(yīng)教育部號召，弘揚英雄不怕犧牲的愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，近日，縣職教中心采取多項措施開展“崇尚英雄，精忠報國”系列教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄的良好品質(zhì)。

一是召開主題班會。學(xué)校安排各班召開“崇尚英雄 精忠報國”主題班會，班主任組織學(xué)習(xí)《英雄烈士保護法》，并通過多媒體展示為捍衛(wèi)祖國和人民的利益英勇獻身的英雄們的事跡，培養(yǎng)學(xué)生“崇尚英雄 精忠報國”的情懷。

二是集中宣講。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)作專題宣講，強調(diào)英雄先烈的感人事跡是一個時代的標(biāo)桿，代表著時代的價值取向。要求學(xué)生采取多種方式了解英雄的成就和貢獻，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬、對英雄精神的思考。

三是營造氛圍。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺、微信群、QQ群等線上平臺和LED屏、大屏幕電視、班級板報、學(xué)生手抄報等線下平臺轉(zhuǎn)載英雄事跡文章和視頻，營造氛圍，加大宣傳，激勵號召學(xué)生崇尚英雄，踐行社會主義核心價值觀；

四是開展英雄事跡故事會和經(jīng)典誦讀活動。各班組織開展“崇尚英雄，精忠報國”經(jīng)典篇目和英雄家書誦讀，分享英雄故事，使學(xué)生走進英雄內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守和情懷，引導(dǎo)學(xué)生將“崇尚英雄，精忠報國”作為自己的理想信念；

五是組織觀看英雄事跡宣傳片。學(xué)校精選視頻內(nèi)容，組織集體觀看 “崇尚英雄 精忠報國”宣傳片，使學(xué)生了解到中華民族的獨立和解放是無數(shù)英雄先烈用血和汗換來的，他們把一個和平民主的中國交給了我們。強國之路、民族復(fù)興還要靠我們以英雄先烈的執(zhí)著和熱情繼往開來，勇挑重擔(dān)，勇于開拓；

六是開展“崇尚英雄，精忠報國”專題征文活動。學(xué)校安排以班為單位組織討論交流，暢談對英雄事跡和精神的感悟，撰寫體會文章，交學(xué)校評審。學(xué)校將對優(yōu)秀文章利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站和微信平臺予以播發(fā)。

此次“崇尚英雄，精忠報國”系列教育活動激發(fā)了學(xué)生對英雄先烈的崇敬、對英雄精神的思考。同學(xué)們用質(zhì)樸的語言表達了自己對英雄人物的敬重和感恩，同時紛紛表示一定要更加珍惜今天的幸福生活，練就過硬專業(yè)技能，爭做新時代的好青年!

教育活動總結(jié)【篇14】

開展以提高教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)思想及職業(yè)道德水平為重點，著力解決我校教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)中存在人民群眾反映比較強烈的熱點問題，促進廣大教師重德為師，愛崗敬業(yè)、依法冶學(xué)，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，努力建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍的師德師風(fēng)集中教育活動以來，我校按照教育局《師德師風(fēng)集中教育活動實施方案》的要求，進行了學(xué)習(xí)教育、對照檢查、整改提高三個階段的活動，整個過程做到精心組織，周密安排，環(huán)環(huán)相扣，層層推進，步步深入，規(guī)定動作不走樣，規(guī)定環(huán)節(jié)不減少，規(guī)定程序不變通，注重實效，狠抓落實，扎扎實實開展了一系列教育活動，做到較好地完成師德師風(fēng)教育活動實施方案中規(guī)定的各項任務(wù)，達到預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，完善組織，落實到位

為了全面扎實有效地組織教師開展“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動中心校自參加縣教育局召開的動員會后，及時研究，周密部署：一是成立了由中心校校長為組長的“師德師風(fēng)集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，為認(rèn)真開展好師德師風(fēng)教育活動奠定了基礎(chǔ)。二是及時研究制定了相應(yīng)的《學(xué)校師德師風(fēng)集中教育活動實施方案》，把各個階段的活動內(nèi)容、具體時間、活動形式等作了明確的安排和部署，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、措施具體、部署周密，為整個教育活動的開展提供了強有力的組織保障。

2、 圍繞目標(biāo)，思路清晰，部署深入

為了充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、創(chuàng)造性，讓教師在工作中充分體現(xiàn)“為人師表，教書育人”的光輝形象，本次教育活動的主要目標(biāo)是：提高思想認(rèn)識，優(yōu)化師德，端正師風(fēng)；要求教師在這次活動中不僅提高認(rèn)識，還要堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，以新的思想、新的作風(fēng)、新的作為把各項工作提高到一個新水平。為確?；顒釉鷮嵣钊腴_展，我們多次召開教師會議，動員部署：

一方面進行思想動員，進一步提高大家對查找差距階段重要性的認(rèn)識，要敢于正視自己，不能避重就輕、避實就虛；另一方面最大程度地調(diào)動大家的積極性，以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則，對實施方案進行充分論證，確保方案和措施的針對性和科學(xué)性。（WWW.dG15.cOM 工作總結(jié)之家）

3、 要精心組織，分步實施。

（一）、學(xué)習(xí)動員階段。1充分動員，抓住學(xué)習(xí)重點，確保學(xué)習(xí)效果。召開了師德師風(fēng)教育動員會，統(tǒng)一思想，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)。

2、做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。開展師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)的出發(fā)點和目的是更好地發(fā)揮教職工的師德風(fēng)范，促進教育教學(xué)，推動教育工作的全面發(fā)展。因此，我們堅持“兩手抓”，一手抓學(xué)習(xí)教育，一手抓業(yè)務(wù)工作，采取邊學(xué)邊教，真正做到教育學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)工作“兩促進、雙豐收”，學(xué)習(xí)工作兩不誤。

我們主要通過采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，參加學(xué)習(xí)的86名教職工上交“學(xué)習(xí)師德教育心得體會”86篇，基本完成了縣教育局規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容、規(guī)定時間及工作要求，已完成各項規(guī)定動作，工作取得預(yù)期效果，達到基本要求。

（二）、開展談心活動。談心活動的主要內(nèi)容是：交流思想、征求意見、發(fā)現(xiàn)問題、明確方向、幫助改進。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教職工與教職工之間、教職工與群眾之間、教師與學(xué)生之間、教師與家長之間都普遍談心。全校共有450場談心會，平均每人5.2場。

通過談心談話，相互征求意見，找出自己存在的問題和不足。在談心活動中都能積極開展批評與自我批評，做到與人為善，坦然相對，溝通思想，增進團結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識，相互提醒，共同進步。

（三）、整改提高階段。要做到：①加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和思想認(rèn)識。

在國際形勢變化和國內(nèi)改革不斷推進的背景下，教師在專業(yè)工作中具有堅定的政治素質(zhì)是其政治前提。因此，我們必須有堅定的政治立場，堅持正確的政治方向。要做到這一點，只有不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想作為自己修身之基、立業(yè)之本。

要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高政治覺悟。② 加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。一是要從實踐中學(xué)習(xí)，向廣大師生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進的方法和思想。

二是向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，精于吃苦耐勞，為人所信服。三是從挫折和失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進和提高，以提高自己，豐富生活。③自我加壓，嚴(yán)于律己。

始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講報酬，不圖虛名，勤勤懇懇做一名人民滿意的教師。④ 樹立科學(xué)發(fā)展觀和強烈的進取精神，扎實做好本職工作。作為一個鎮(zhèn)的中心校校長，管理整個鎮(zhèn)的教育事務(wù)，具有科學(xué)發(fā)展觀念和強烈的開拓進取精神，務(wù)實的工作作風(fēng)很重要，它關(guān)系到今后該鎮(zhèn)的文化，經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。

因此，一要勇于實踐，敢于實踐，敢于探索，不斷探索，永不滿足于現(xiàn)狀；二是不斷學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識，樹立以科技興教的理念；第三要有務(wù)實的精神，通過學(xué)習(xí)掌握牢固業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，扎扎實實做好本職工作。⑤ 完善學(xué)校教育管理，增強制度嚴(yán)肅性。加強學(xué)校制度建設(shè)是提高學(xué)校管理水平的前提。

首先要健全各種教育管理制度。其次要使管理制度化，做到有章可循，有法可依，在制度面前，人人平等，領(lǐng)導(dǎo)也不例外，都要自覺遵守，依法治教、依法辦事，保持制度的嚴(yán)肅性。

總之，通過近半年的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動，學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)都得到加強，各個方面工作均取得新進展，教師精神面貌良好，人民群眾的滿意率有較大的提高。當(dāng)然。在取得成績的面前，我們還清醒認(rèn)識到，師德師風(fēng)建設(shè)不是一時就能全面提高，它需要我們?nèi)w教師長期努力學(xué)習(xí)，時時抓，不斷整改，才能達到。

教育活動總結(jié)【篇15】

德勝中學(xué)2012年“感恩父母”教育活動工作總結(jié)

我校利用我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”為契機，在廣大師生中開展以“感恩父母”為主題的活動?，F(xiàn)將活動作如下總結(jié)。

一、活動內(nèi)容

以我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”為契機，在全校師生中開展以“感恩父母”為主題的活動。

二、活動形式

1、各班召開一次以“感恩父母”為主題的班會。通過多**向?qū)W生**孝道及父母對子女的養(yǎng)育之恩的的感人事跡。為了觸動學(xué)生的心，從而在行動上報答父母。班主任做好班會的記錄。

2用國旗下的演講向師生宣傳感恩教育

10月22日周一升旗儀式后，由本周值周班的團委書記作了以“感恩父母”為主題的講話。

3、值周領(lǐng)導(dǎo)充分利用學(xué)校每天的晨會向?qū)W生做“感恩父母”為主題的教育講話。

4、校園廣播網(wǎng)也在課間，放學(xué)課外活動期間**以“感恩父母”為主題的詩文、歌曲及小故事等播報內(nèi)容。

5、我校的學(xué)校班子成員在劉校長的帶領(lǐng)下在10月23日召開退休教職工座談會，對他們進行節(jié)日問候，充分表現(xiàn)了我校尊老的風(fēng)尚。

通過一系列的教育活動，學(xué)生對父母的善良有了更深的理解和感恩。不少學(xué)生表示，今后要多聽父母的話，努力學(xué)習(xí)，用實際行動報答父母的恩情。

附活**片：

校長劉思宇講話并祝老老師們健康快樂

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組聽取老教師對學(xué)校的建議

退休教師盧杏珍談學(xué)校新變化

教育活動總結(jié)【篇16】

按xx紀(jì)委xx號文件通知要求，水利局合理安排教育內(nèi)容，采取靈活多樣的活動方式，認(rèn)真組織開展了“反腐倡廉警示教育月”活動，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、 提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，層層動員，按時發(fā)動縣反腐倡廉警示教育月會后，我局高度重視，及時召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議進行貫徹和傳達，領(lǐng)導(dǎo)班子成員一致認(rèn)為此次教育活動是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，是我局廉政建設(shè)的一件大事，是教育領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以身作則、清正廉潔、一身正氣，增強反腐倡廉的自覺性，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做好本職工作的有力手段。一定要抓好、抓實、抓出成效。為確?；顒禹樌_展，我們成立了以局長為組長、紀(jì)檢書記為具體責(zé)任人的反腐倡廉警示教育月領(lǐng)導(dǎo)小組。

在活動中，我們注重兩個作用：一是領(lǐng)導(dǎo)的模范作用。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加教育學(xué)習(xí)，以無聲的行動帶動活動健康、生動地發(fā)展；二是組織的推動作用。

我們**了xx紀(jì)委通知， 7月7日，我局組織召開了局機關(guān)全體職工和基層領(lǐng)導(dǎo)參加的“反腐倡廉警示教育月”活動動員大會，局黨委書記、局長、領(lǐng)導(dǎo)小組長親自動員，對我局”反腐倡廉警示教育月”活動進行了安排部署，使教育活動在全局迅速啟動。

二、“反腐倡廉警示教育月”活動教育內(nèi)容豐富通過不同層次的發(fā)動和動員，局領(lǐng)導(dǎo)班子和各基層單位，在活動中，圍繞“廉”字，突出理想信念教育、從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)和國家法律法規(guī)教育等幾個重點，認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)了***在中紀(jì)委七次全會上的講話、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨**紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》、《喀左縣報》登載的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的好典型—鄧平壽的先進事跡和我縣實施的領(lǐng)導(dǎo)干部“四廉 ”制度等學(xué)習(xí)內(nèi)容。

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教育月活動總結(jié)十篇

如今許多人在面對寫文檔的任務(wù)時都感到困惑，他們已經(jīng)意識到范文的重要性和價值。高質(zhì)量的范文可以提升我們文章的質(zhì)量，我們可以從范文中汲取靈感和借鑒。幼兒教師教育網(wǎng)編輯在千挑萬選中推薦了這篇內(nèi)容豐富且有深度的“教育月活動總結(jié)”范文。

教育月活動總結(jié)(篇1)

自學(xué)院提出“集體創(chuàng)先進 個人爭優(yōu)秀”主題教育活動以來，在學(xué)院學(xué)生工作處、團委的組織和帶領(lǐng)下，我班深入貫徹落實學(xué)院的活動精神，以建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建和諧文明的班集體為目標(biāo)，經(jīng)過本班所有人員一學(xué)期的努力，取得了一定成果，特對本次活動總結(jié)如下：

我班主題教育活動主要分為三個階段：

第一階段，活動主題學(xué)習(xí)階段：

我們用三次班會的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次大會的精神，了解了本次活動的目的，學(xué)生思想上都非常重視此次活動，認(rèn)識上也比較統(tǒng)一，同時大家都積極投身到此次活動中去，第一階段的主題班會為我班同學(xué)參與此次活動奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

第二階段，主題教育活動實施階段： 本階段主要分為兩個部分：

第一部分，在接下來的幾周班會時間，結(jié)合本班級各個專業(yè)的特點，我與同學(xué)們一起進行自我剖析，制定了合適的學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃。在過程中同學(xué)們都本著客觀，全面的思想，認(rèn)真剖析了自身的優(yōu)點、缺點、充分挖掘了自己的興趣、愛好及發(fā)展?jié)摿?、能力，大家對自己都有了一個新的全面的認(rèn)識，為今后大學(xué)生涯的度過奠定了良好的基礎(chǔ)。

第二部分，在這個學(xué)期我班開展了各項活動以促進教育主題活動的更好發(fā)展，首先是，開展“美化教室 愛我家園”活動，我班把此次教育活動作為美化教室的主題，在任波同學(xué)的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同參與，短短時間內(nèi)教室的面貌便煥然一新，在此次活動的影響下教室衛(wèi)生也大有好轉(zhuǎn)，甚至有個別同學(xué)在穿著上也講究起來，為了讓教室更加美麗，生活委員還特地買了花，大家都細心呵護，此次活動為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，他們也開始漸漸地愛上了自己的大學(xué)生活。其次，我班邀請xx班xx同學(xué)等來給我班同學(xué)做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹，同學(xué)們積極發(fā)言，把大學(xué)期間關(guān)于自考，專升本的問題一一詢問，取得了良好的效果，此次活動開展以后，同學(xué)們再也不像剛開學(xué)時那樣無所事事，許多同學(xué)都有了新的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，外語專業(yè)的學(xué)生提前進入了自學(xué)階段，法律專業(yè)的學(xué)生也在準(zhǔn)備與自考相關(guān)的資料，文秘專業(yè)的學(xué)生則不斷吸取新的血液來充實自己，目前我班大多數(shù)同學(xué)都報考了自考考試來提升自己，為自己創(chuàng)造更大的空間。再次，我班開展了趣味運動會，主要比賽項目有踢毽子，跳繩，打羽毛球，在操場上同學(xué)們展現(xiàn)了與平時不一樣的一面，同學(xué)之間有了更進一步的的認(rèn)識，此次活動增強了學(xué)生的集體榮譽感，提高班級整體凝聚力和向心力。最后，在圣誕節(jié)，元旦來臨之際，我班將要舉行一次晚會，作為此次主題教育活動的最后一個項目，目前同學(xué)們都在積極籌備階段，相信一定會取得成功。

第三階段主題教育活動總結(jié)階段

我班實施日常管理與學(xué)生目標(biāo)相結(jié)合的管理模式，把學(xué)生的目標(biāo)完成情況與日常考核評估成績相掛鉤，促使學(xué)生完成目標(biāo)，不斷進步，在我系評比的活動積極分子中，我班王強、任波兩名同學(xué)深受大家好評，全班一致推舉他們?yōu)槲野嗟幕顒臃e極分子。

另外，我班還響應(yīng)學(xué)院“創(chuàng)建無煙學(xué)?！钡奶栒?，在班級內(nèi)部開展主題教育班會，使大家充分認(rèn)識到吸煙不僅對自己的身體造成危害，還會對周圍人的生活造成影響，同時宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，嚴(yán)禁在班級及學(xué)校吸煙，形成班內(nèi)無人吸煙的良好氛圍，為創(chuàng)建無煙學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

以上為我班主題教育活動總結(jié)，通過此次活動，我班同學(xué)在不同程度上都取得了進步，當(dāng)然還有一些不足，是我班今后學(xué)習(xí)和努力的方向。

教育月活動總結(jié)(篇2)

二、問答：

答：①盡量不要使用一次性用品；②延長物品的使用壽命；③ 包裝紙是垃圾的很大一部分，所以在購物時要減少使用。

25、意大利的科學(xué)家伽利略發(fā)明了望遠鏡，天文學(xué)家的“第三只眼”是天文望遠鏡，可以分為光學(xué)望遠鏡和射電望遠鏡兩種。

三。除了日常生活中產(chǎn)生的生活垃圾外，工廠、學(xué)校、醫(yī)院、建筑工地等每天也產(chǎn)生大量的垃圾。

21血液中的細胞就像運輸器，負責(zé)運輸吸入的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳。

20水中有許多微生物，如草履蟲、變形蟲、喇叭蟲、眼蟲和水藻。

據(jù)估計，未來20年全球人均供水量將減少三分之一。

7當(dāng)指甲的一部分浸入硫酸銅溶液中時會發(fā)生什么？過了一會兒，拔出指甲，我們觀察到了什么現(xiàn)象？（p36）

答：連接北斗七星勺形前端的兩顆星，并將連線向勺口方延長約5倍遠，處于此位置的那顆星就是北極星。

1、 填空：2015年感恩教育活動總結(jié)

范文一：

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。感恩是一種文明，感恩是一種道德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)該是社會上每個人都應(yīng)該具備的基本道德原則。這是一個人最起碼的成就，也是人的本性。

對于今天的大多數(shù)年輕人來說，感恩意識不僅僅是對父母教養(yǎng)、教師教育的回歸。它是責(zé)任感、自立、自尊和健全人格的體現(xiàn)。為了讓學(xué)生們心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我們學(xué)校組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動，讓同學(xué)們在活動中有所認(rèn)識，有所感悟，有所啟迪。

一、達到了活動目的

通過本次“感恩”系列教育活動，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。它使學(xué)生有感恩之心，使學(xué)生對父母心存感激，使他們把這種愛變成博愛，對幫助過自己的人心存感激。同學(xué)們幾乎可以時時、時時、處處帶著感恩之情，讓家庭充滿和諧、愛與希望。

二、內(nèi)容與形式

1從實踐經(jīng)驗出發(fā)，開展家長感恩教育。

從假期開始，放假時學(xué)校做了“致家長的一封信”在信中除要求家長督促孩子完成假期的作業(yè)、注意假期安全等外，還特別要求家長對學(xué)生的思想品德教育，教育孩子要感恩社會感恩父母，做有良知的人。學(xué)校就要求各班利用班會向?qū)W生進行了全員發(fā)動，公布感恩系列教育活動內(nèi)容。讓全班同學(xué)從實際出發(fā)，從小事做起，開展了“幫父母做一件家務(wù)事”“為父母洗一次腳” “給父母講故事、送禮物”等活動，通過讓學(xué)生填寫**等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋。

教育月活動總結(jié)(篇3)

xx鎮(zhèn)2012年上半年全國主題教育活動

總結(jié)根據(jù)縣委要求和部署，我鎮(zhèn)繼續(xù)深入開展“講正氣、樹新風(fēng)、聚民心、促發(fā)展”全民主題教育活動，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣主題教育活動辦公室的具體指導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委高度重視，精心組織，多措并舉，狠抓落實，較好地完成了上半年我鎮(zhèn)主題教育活動制定的活動內(nèi)容。現(xiàn)將2012年上半年我鎮(zhèn)全民主題教育工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心實施。

一是鎮(zhèn)黨委高度重視，多次召開專題會議研究部署，認(rèn)真對照實施方案的要求，逐項落實，協(xié)調(diào)解決活動中的具體問題，完備軟硬件環(huán)境，及時組織指導(dǎo)全鎮(zhèn)干群做好科學(xué)安排、精心實施。二是詳細制定主題教育活動的內(nèi)容；三是2月15日召開全鎮(zhèn)黨員參加的主題教育活動動員會。鎮(zhèn)黨委書記再次作動員報告，全面安排主題教育活動。

通過動員學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)黨員干部以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)積極參與活動，形成了濃厚的氛圍。四是加強宣傳，營造濃厚的“民主”氛圍。鎮(zhèn)黨委把主題教育活動宣傳工作作為重要任務(wù)，加強宣傳，把好**的引導(dǎo)，營造濃厚的氛圍。

開展活動中，全鎮(zhèn)制作主題教育活動專欄四塊，在**黑板報上開辟了主題教育活動專欄，積極組織各類**宣傳報道本次主題教育活動中的先進典型事跡、營造濃厚氛圍，集中組織**警示教育片2次，有力推進了主題教育活動的開展。

二、采取措施，豐富內(nèi)容。

鎮(zhèn)黨委堅持把主題教育活動作為全鎮(zhèn)的重中之重，把活動與鎮(zhèn)中心工作有機結(jié)合起來。通過精心安排、嚴(yán)格組織，廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部能夠積極參加活動，相互交流。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對開展主題教育活動思想重視、態(tài)度端正、行動迅速，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包單位和行政村，做到人人參與，活動有內(nèi)容，有特色。

三、深入調(diào)研，推動工作。

一是緊緊圍繞影響和制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的突出問題，鎮(zhèn)班子成員帶隊集中力量深入村、組、戶等基層一線進行深入調(diào)研，進一步創(chuàng)新發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，力爭以活動開展促進工作調(diào)研任務(wù)基本做到活動工作兩不誤。

二是在此基礎(chǔ)上開展了“如何進一步解放思想，靈活開展主題教育活動”的大討論，大家發(fā)言踴躍、反響熱烈，為我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè)、加速鎮(zhèn)域經(jīng)濟又好又快發(fā)展提出了不少好的建議和意見。三是廣泛開展了征求意見活動，設(shè)置了鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見表，從黨風(fēng)廉政建設(shè)、**自身建設(shè)、集鎮(zhèn)規(guī)劃、集鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)機構(gòu)調(diào)整、機關(guān)效能建設(shè)、制度建設(shè)等八個方面向廣大農(nóng)民、教師、縣鎮(zhèn)人大代表、縣政協(xié)委員、黨員干部和鎮(zhèn)直單位廣泛征求意見，截至目前，發(fā)放意見表380余份，征求意見和建議30余條，并形成調(diào)研報告。

四、開門納諫，完善載體。

1敞開大門接受建議，深入查找差距和問題。一是堅持“三深入”征求意見。深入開展意見建議征集活動，發(fā)放征集**；開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，開展批評和自我批評；深入開展****深入基層大走訪，零距離征集基層和群眾呼聲。

共召開座談會5次，發(fā)放征求意見表380多份。二是鎮(zhèn)黨委根據(jù)活動安排制定了切實可行的活動載體，使全鎮(zhèn)干部群眾積極參與活動，使活動有序開展。經(jīng)過梳理，收到意見。

2要開放開放，努力提高民主生活質(zhì)量。4月20日,鎮(zhèn)班子成員率先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會， 4月26日召開了全體鎮(zhèn)十八個村黨支部的組織生活會，認(rèn)真進行自我檢查，深入開展了批評與自我批評。各單位還召開了民主生活和組織生活會議。

通過對比檢查，找出思想和工作方面存在的突出問題；進一步增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)斗力。

五、整體推進，取得成效。

1、激發(fā)干群參與的熱情。通過學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)先進典型、開展大討論、深入調(diào)查研究，廣大黨員加深了對主題教育活動的理解和認(rèn)識，增強了自覺性，進一步增強了黨性意識、角色意識、服務(wù)意識。全鎮(zhèn)黨員干部接受了集中教育，思想素質(zhì)提高，工作積極性空前高漲。

2、營造了民主和諧氛圍。通過征求意見、民主評議、召開民主生活會和組織生活會等，加強了溝通，消除了隔閡，取得了共識，增進了團結(jié)。在開展主題教育活動中，大家講原則、講黨性，實事求是地指出問題，有針對性地分析原因；由此增強了黨組織的凝聚力，有力地推動了主題教育活動的開展。

3、增強了服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)甘于奉獻、為公建黨的英雄模范的先進事跡，激勵、教育、激勵了廣大黨員干部；通過解決群眾反映強烈的突出問題，進一步增強了執(zhí)政為民的意識；極大地增強了黨員為人民服務(wù)的宗旨意識和責(zé)任感。全鎮(zhèn)黨員干部以“創(chuàng)建溫馨家園、建設(shè)和諧xx”為載體的主題教育活動，進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)、改進了工作方法、提高了服務(wù)效率。

-4。推進各項工作。活動開展以來，全體黨員干部克服困難，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平地完成了各項任務(wù)。各項工作亮點紛呈，成果斐然。

一是我鎮(zhèn)平安建設(shè)工作全市先進，我鎮(zhèn)黨委被命名為市級“五好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委；二是積極組織“建設(shè)市級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，大力實施街道治理。到目前為止，我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè)得到了縣市有關(guān)單位的認(rèn)可。三是以托鎮(zhèn)黨校，開展主題教育活動進校園活動。

今年上半年，我鎮(zhèn)鎮(zhèn)直、新農(nóng)村歡樂寶貝和啟航三所“幼兒園”都舉辦了以主題教育活動為主題的少兒演講、舞蹈及少兒紅歌大賽等活動，參與的少兒及群眾達8000多人次。

總體而言，我鎮(zhèn)開展的主題教育活動取得了顯著成效。概括起來，全體黨員干部在活動中起到了主導(dǎo)作用，黨員干部的政策理論水平明顯提高，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性更加堅定，科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力進一步增強。在肯定前一階段取得得成績的同時，我們也清醒地看到，我鎮(zhèn)主題教育活動還存在一些問題。

主要原因是內(nèi)容不夠豐富，活動形式比較單一；調(diào)研真正有含金量的報告不多；實踐的距離不夠緊，思路也不寬。我們將在以后的活動中堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到動腦筋、動感情、動真格，提高認(rèn)識，完善措施，注重實效，努力把主題教育活動及新農(nóng)村建設(shè)做得更好。

教育月活動總結(jié)(篇4)

涇秀苑幼兒園2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

教學(xué)工作總結(jié)

在這一學(xué)期里，伴著孩子的成長，我們的幼兒園、我們的教師也在成長著，我們的教學(xué)理念和我們的教學(xué)經(jīng)驗也在日益豐富著?，F(xiàn)從以下幾個方面做一總結(jié)：

一、抓好常規(guī)工作

1每一位老師都精心設(shè)計活動計劃，組織孩子們的日常生活活動。嚴(yán)格按照幼兒園作息時間開展一日活動，增加30分鐘戶外活動時間，既促進了幼兒的身心健康，又提高了為家長服務(wù)的質(zhì)量。建立幼兒園日常工作檢查制度，每天對晨檢、早餐午餐、教學(xué)活動、戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各環(huán)節(jié)進行檢查，并做詳細記錄，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題并著手解決問題，確保幼兒一日活動的質(zhì)量。

2、每兩周認(rèn)真開展教研活動；每班每周更換家庭聯(lián)系內(nèi)容，每周四交各類**和教學(xué)計劃。

三。開展公開課、家長開放日、兒童競賽、秋游、節(jié)日慶典等活動。

4每個教師每月都要寫觀察筆記，每個教學(xué)計劃都要有教學(xué)效果和反思。

5學(xué)期初，制定學(xué)期目標(biāo)和計劃，并將其落施到每月和每天的教學(xué)計劃中。幼兒園園長定期上課，并與老師協(xié)商教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題。此外，我們還開展了教師課余時間相互傾聽的活動，學(xué)習(xí)其他教師的好方法、好經(jīng)驗，指出其他教師的不足。

2、 加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高護理教育質(zhì)量，逐步提高教師素質(zhì)

4月和6月，幼兒園舉辦了課堂環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比賽。教師們都很積極，教師發(fā)揮自己的聰明才智，靈巧的雙手把每一間教室、臥室布置的充滿童趣，并且符合自己年齡班的特點。最終，一班得了第一名，一班得了第二名，二班得了第三名。

此次活動受到老師們的一致好評，不僅給老師們創(chuàng)造了一個展示自己的空間，同時也給老師們提供了一個互相學(xué)習(xí)、互相切磋的成長空間。

4月份開展了“做一名幸福的幼兒教師”演講比賽活動，教師們激情演講，給我們帶來了心靈上的沖擊，教師們樹立了信心，堅定了自己的教學(xué)目標(biāo)。5月份在園內(nèi)開展了公開課活動，全園教師共同觀摩、評課。在這場公開課活動中，教師們運用了多種方法，既激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，又深深地吸引了老師們。

公開課后，幼兒園又延伸展開了研討交流，使研討活動更有針對性、時效性，交流也讓教師受益很多，從而切實有效。

每兩周定期召開教研會，提高教師專業(yè)水平。加強教學(xué)研究，充分發(fā)揮教師的主觀能動性。分析合理解教材的內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各種活動中的合理呈現(xiàn)，并在實際教學(xué)中加以運用。

每周五定時全體教師教研會，通過開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作，遵循互動式原則，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，形成共識，鼓勵教師認(rèn)真鉆研、分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。我園組織教師分別參加4月19日涇川幼兒園開放半日、5月22日英特陽光幼兒園和6月10日童心幼兒園對全縣民辦幼兒園半日開放活動，教師認(rèn)真聽課，及時總結(jié)與歸納，認(rèn)真填寫活動反饋表。

六月份，我園成功舉辦了對全縣民辦幼兒園半日開放活動，通過活動的開展，使老師多了一次鍛煉的機會，增加了與同仁們的交流與學(xué)習(xí)，老師利用課余時間布置的“我是家鄉(xiāng)小導(dǎo)游”系列區(qū)域，將家鄉(xiāng)的人文景觀，生態(tài)旅游，民俗文化，紅色革命教育等融入了幼兒園的教育教學(xué)活動中，增強幼兒熱愛家長的情感，深受各位教師的好評。我們認(rèn)真總結(jié)了四節(jié)教師活動課，取得了寶貴的經(jīng)驗。教師還通過此類公共活動提高了組織和控制班級的能力。

三、活動開展

本學(xué)期開展豐富多彩的主題活動，發(fā)展幼兒的能力。三月份，我們圍繞“三八婦女節(jié)”，開展感恩媽媽的活動，為媽媽做一些力所能及的事；通過這些活動，增強了兒童與父母之間的親密關(guān)系；植樹節(jié)時，我們帶著幼兒開展認(rèn)養(yǎng)園內(nèi)小樹和“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等活動，增強幼兒的責(zé)任心與愛心

清明節(jié)期間，我們組織幼兒進行“小腳丫的旅行”遠足踏青活動，開拓了幼兒的視野，增強了幼兒的集體意識，幼兒在活動中耐力和毅力得到了進一步的鍛煉，感受了與同伴分享的快樂。4月24日我們開展了首屆“娃娃樂”故事會活動，孩子們的活潑生動的表演，給我們的家長帶來了一次次的歡笑，贏得了一次次的掌聲，經(jīng)過最后評比，由大一班的翟子涵、汪予涵、范偉軒、黃戴夢晨表學(xué)的故事“三個咕嚕嚕”獲一等獎，并代表幼兒園參加了縣及比賽，并取得了縣一等獎的優(yōu)異成績。

我們以“五一勞動節(jié)”為契機，開展為期一周的幼兒生活自理能力的競賽活動，通過這樣的活動，鍛煉了孩子們的基本生活技能，培養(yǎng)了孩子們的自我服務(wù)意識，增強了孩子的自信心。同時也希望通過這樣的活動，讓家長們平時多給孩子提供自理的機會，相信在家園共同努力下，孩子們一定能健康快樂地成長；5月22日，在第三屆兒童體操比賽中，我園選拔了24名兒童參加a組器械體操表演，獲得三等獎。

六一兒童節(jié)，每一個節(jié)日教師都會在主題課上體現(xiàn)，并且會布置一些跟家庭合作的任務(wù)等，讓孩子深切的體會到每個節(jié)日的內(nèi)涵，并感受不同文化背景的慶?；顒?。我們布置了“我能行我能畫我最棒”慶六一畫展，發(fā)揮我園的繪畫特長，豐富了幼兒園的墻面文化，展現(xiàn)了幼兒的繪畫天賦。孩子們用畫筆描繪的世界得到了家長們的連連贊嘆。

孩子們的作品讓幼兒園成為一個充滿夢想和希望的小世界。六一兒童節(jié)這天，我們送給了孩子們一個別開生面的禮物，“歡樂游園，快樂游戲”親子游活動。在每一個環(huán)節(jié)中，家長都能領(lǐng)著自己的孩子耐心等待，積極參與，通過游園活動的開展，讓家長與孩子們充分感受到了節(jié)日的氣氛，讓孩子體驗到了游戲帶來的快樂也自豪，強化了運動健康的意識，增進了父母與孩子之間的溝通、默契與和諧，增強了家園共育，形成共同的教育合力。

6月17日，我園在全縣成功舉辦了為期半天的民辦幼兒園開放活動，并與學(xué)前教育界同仁進一步交流學(xué)習(xí)。6月24日，涇秀苑幼兒園科學(xué)保教匯報演出暨大班小朋友畢業(yè)演出完美落幕，孩子們向家長展示這半年來孩子們學(xué)到的知識，各個班級的活動豐富，讓家長們能有一個輕松、愉快的心情參加本次活動，也促進了幼兒與家長的感情。

四、家長工作

在學(xué)期開始和結(jié)束時，召開家長會，向家長公布本學(xué)期的教學(xué)計劃和事務(wù)；在學(xué)期中，進行了家長開放日；邀請家長和孩子們一起“小腳丫的旅行”遠足踏青活動；六一游園會，每次家長都能忙著參加我們的活動，并對我們的工作給予高度評價。

開展家長工作是教育教學(xué)不可缺少的重要組成部分。本學(xué)期，我園在堅持做好家長聯(lián)系工作，家訪工作的同時，要求教師與家長勤交流，用多種交流方法，手機短信、微信、便條聯(lián)系、接送時短暫交流、家訪、家長會等形式讓家長了解幼兒園的活動動向、孩子的表現(xiàn)、點滴進步。

5、工作中的不足及改進措施

雖然這學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿完成，并獲得了很多榮譽和獎項，但在細節(jié)上還存在很多不足。比如，由于時間緊、任務(wù)重，對青年教師后期的專業(yè)培訓(xùn)和督導(dǎo)不及時；少數(shù)教師在忙碌中疏忽了對孩子的關(guān)注及與家長的溝通等等，這些工作上的失誤要引起高度重視，及時的反思和總結(jié)，及時的改正，在今后的工作中鼓勵教師揚長避短，加強教學(xué)工作的管理，把各項工作畫上完美的句號。

2015.6.28

教育月活動總結(jié)(篇5)

學(xué)會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在孩子是家庭的中心，他們只有自己，沒有別人。要讓他們學(xué)會“感恩”，其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。

當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學(xué)會感恩，先要學(xué)會知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)是教育人們感恩。

讓孩子學(xué)會感恩，關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育，讓孩子學(xué)會感恩。只有這樣，孩子們才能以平等的眼光對待每一個生命，尊重每一個平凡的普通勞動，更尊重自己。只有那些懂得感恩的人在他的生活中才會有更少的不滿。

首先，感恩教育需要我們自覺地去做。如果我們只知道奉獻，而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞?wù)f：

67歲的趙先生來自張家口，在北京的一所大學(xué)東門口拉小提琴，為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學(xué)費。老父親在街頭賣藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種“默默的愛”雖然珍貴，但不足取；愛要讓孩子知道，才能激發(fā)他們的愛，使他們從內(nèi)心深處產(chǎn)生更深的感激之情。

其次，感恩教育應(yīng)以活動為載體，讓青少年從活動中體驗感恩，并回歸現(xiàn)實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中，應(yīng)做到’以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈”，讓學(xué)生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善，最終回報生活。其具體做法如下；

少空談，多幫忙，讓父母省心；

求上進，走正道，讓父母放心；

勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；

遇難事，勤商量，讓父母稱心；

遇矛盾，能寬容，讓父母順心；

忌盲從，不遷就，諫父母真心；

重感恩，能遷移，獻社會愛心。

一、 “感謝父母養(yǎng)育我”活動篇：

a、布置愛心家庭作業(yè)。

（a）送父母一句溫馨的祝福；

（b） 給你的父母講一個快樂的故事；

（c）給父母打一次**，送去一聲問候；

（d） 為家長捶背搓手（握手）；

（e） 我為我的家人做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、鋪蓋、洗碗和洗衣服。

b、征文活動篇：

《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》

c、舉行主題隊會：

“算算親情賬，感知父母恩”

（a） 把你的學(xué)費、書本雜費、生活費、交通費、零花錢等費用加起來，算出父母自己的投資。

（b）計算學(xué)習(xí)投資的成本。

（c） 假設(shè)你畢業(yè)后的收入，計算一下你需要多少年才能償還你的父母。

d、體驗教育活動篇：

(a)“一日護蛋”（開展“一日護蛋”活動，讓每個學(xué)生上學(xué)時帶一個雞蛋，除上體育課、文體活動課以外，必須全天隨身攜帶，放學(xué)前交流“護蛋”體驗，通過這一有趣的游戲體會媽媽十月懷胎的辛苦。）

(b) **剖腹產(chǎn)手術(shù)錄象（用畫面直觀、生動、形象地展示了一位母親勇敢地接受剖腹產(chǎn)手術(shù)的全過程。這張血淋淋的**告訴學(xué)生：這是我們的母親。

天下所有的母親為了養(yǎng)育兒女都承受了巨大的痛苦與艱辛。讓學(xué)生想到：創(chuàng)造一個生命還僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成一個真正的人還要歷盡千辛萬苦。

）e、“二十四孝”故事會

1 孝感動天 2 親嘗湯藥 3 嚙指痛心 4 百里負米 5 蘆衣順母 6 鹿乳奉親

7 戲彩娛親 8 賣身葬父 9 刻木事親 10 行傭供母 11 懷橘遺親 12 埋兒奉母

13 扇枕溫衾 14 拾葚異器 15 涌泉躍鯉 16 聞雷泣墓 17 乳姑不怠 18 臥冰求鯉

19 恣蚊飽血 20 扼虎救父 21 哭竹生筍 22 嘗糞憂心 23 棄官尋母 24 滌親溺器

二、感激老師的培育之恩

要對自己的老師感恩。因為老師不僅傳授知識，還教學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

以“幫助一名學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生、資助一名生活上有困難的學(xué)生、幫助一名在心理上有障礙的學(xué)生、輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生”為主要內(nèi)容的“三助一導(dǎo)’活動正在我校黨員教師中展開，成為我?！３止伯a(chǎn)黨員先進性”教育活動的一個特色。

“感謝老師教育我”活動篇

a、演講：《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您，老師》

b、征文：《給老師的一封信》、《母校-我成長的搖籃》

c、小報比賽：《我愛我?guī)煛?/p>

三、感激同學(xué)的幫助之恩

要對自己的同學(xué)感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。

“感謝他人幫助我”活動篇

a、“我為同學(xué)做一事”

b、“今天我值日”活動

c、寫一篇你受挫折的故事

d、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1-3個人，然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、郵件、**、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達你們的感恩心情。

教育月活動總結(jié)(篇6)

為進一步增強全局廣大黨員干部的凝聚力，激發(fā)廣大黨員干部的榮譽感、責(zé)任感和使命感，以更加飽滿的精神推動各項工作，中國共產(chǎn)黨建黨96周年即將到來之際，桂平市司法局開展了系列慶祝活動。

開展戴黨徽亮身份上崗活動。6月20日，該局召開轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)突破行動動員會上，局黨組書記、局長梁國能強調(diào)全局所有在職黨員在上班時間、參加活動、開展志愿服務(wù)等情況下都必須統(tǒng)一佩戴黨徽，表明黨員身份，樹立黨員意識，增強黨員的榮譽感。目前，全局在職黨員都已佩戴黨徽上崗。通過亮身份，引導(dǎo)黨員干部在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都能銘記黨員身份，履行黨員義務(wù)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，主動接受群眾監(jiān)督。

開展慰問困難老黨員活動。6月27-28日，黨支部書記許光良同志、局黨組成員楊海娟分別帶隊深入扶貧聯(lián)系點羅播鄉(xiāng)鳳鎮(zhèn)村和陳嶺村給困難老黨員送上黨組織的關(guān)懷和慰問。每到一戶，慰問組都詳細詢問老黨員的身體、生活、子女就業(yè)和收入情況，仔細傾聽他們的意見和想法，同時要求掛村工作隊員要加強對困難黨員的關(guān)心，盡力解決他們的生活困難，切實為老人排憂解難，把黨組織的關(guān)愛落到實處。

開展重溫入黨誓詞活動。6月30日上午，桂平市司法局黨支部16名黨員在支部書記帶領(lǐng)下，來到西山鎮(zhèn)前進村革命烈士紀(jì)念碑前緬懷先烈。全體黨員對著黨旗再次莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓詞，以此進一步教育全體黨員堅定黨的信念，牢記黨的宗旨，不忘初心。

通過開展系列慶?；顒?，全體司法行政干警思想受到了一次深刻的洗禮。全體黨員紛紛表示，將以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，保持黨的先進性，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到司法行政工作中去。

教育月活動總結(jié)(篇7)

安丘市聯(lián)誼中學(xué)

本學(xué)期以來，我校開展了廣泛的生命教育活動，涉及學(xué)校生活的方方面面。

一、為進一步做好冬季學(xué)校安全管理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定和師生安全，聯(lián)誼中學(xué)把安全工作作為學(xué)校的重中之重，嚴(yán)格落實責(zé)任，認(rèn)真做好“四個一”活動：對學(xué)校各項安全做了一次徹底檢查和整改；舉辦師生安全知識講座；每個學(xué)生都出具了一份手寫的安全報告；全校師生進行了治堵演習(xí)。

通過開展這“四個一”活動，增強了全校師生的安全意識，杜絕了安全事故的發(fā)生，進一步推動了學(xué)校安全生活教育工作的順利開展。

二、時值元旦佳節(jié)來臨之際，又逢隆冬，聯(lián)誼中學(xué)政教處聯(lián)合學(xué)校體育組，以體育健身的形式，組織拔河比賽歡慶佳節(jié)。此次活動本著“友誼第一，參與為重”的宗旨，按年級組進行，共24個班級代表隊和4只教師代表隊報名參加。比賽結(jié)束后，學(xué)校將對獲將對伍和優(yōu)秀班級進行表彰。

此次拔河比賽是該?！瓣柟忮憻挕钡木唧w實施，也是對學(xué)生進行健體教育的極好時機。在活動中，活躍了校園氣氛，鍛煉了學(xué)生的身體，磨練了學(xué)生意志，增強了學(xué)生的集體榮譽感，同時也緩解了學(xué)期末學(xué)生復(fù)習(xí)備考的壓力，深受師生的歡迎。

三、為全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，落實《全民健身計劃綱要》和《學(xué)校體育工作條例》。近期，聯(lián)誼中學(xué)舉辦了全校學(xué)生匯操表演，表演場地上，學(xué)生精神飽滿，動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，優(yōu)美整齊，展現(xiàn)了全校學(xué)生健康體魄的亮麗風(fēng)彩，表演結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)勝班級頒發(fā)了獎狀。通過這次活動，活躍了校園氛圍，提高了學(xué)生的健身意識，促進了學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。

4、 組織全體師生向貧困兒童獻愛心。12月25日學(xué)校召開了全校師生動員大會，要求師生每人捐書2本書，教師每人捐衣服兩件，共捐圖書2241冊，衣服200件，所捐書籍已通過婦聯(lián)轉(zhuǎn)送到了大盛鎮(zhèn)的貧困兒童，所捐衣服送到了石埠子鎮(zhèn)教管辦。這是對全體員工的愛的生命教育。

5、 組織全校師生進行書畫展。12月30日，各班書畫在教室的后黑板統(tǒng)一展出，優(yōu)美的畫面，揮灑的筆墨，充分展現(xiàn)了聯(lián)誼中學(xué)厚實的藝術(shù)功底，也是對學(xué)生進行美感教育的具體體現(xiàn)。

聯(lián)誼中學(xué)，正以積極的工作，通過各種不同的形式，讓學(xué)生體驗生活及教育，在各個方面進行滲透，與德育教育緊密結(jié)合。

2010.1.25

教育月活動總結(jié)(篇8)

在人類歷史的變遷中，教師肩負著育人、育人、促進社會發(fā)展、弘揚過去、開拓未來的重任。要勝任當(dāng)代社會的教育工作，教師不僅要有淵博的知識和較強的教學(xué)能力，而且要有良好的職業(yè)道德。確立并不斷提高教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)，是當(dāng)代教師從事教育工作不可忽視的一個重要方面。

我市確定的“師德教育年”。借助這股師德教育開展的浪潮，我校結(jié)合自身實際，扎扎實實地開展了師德教育，進一步增強了全校教師愛崗敬業(yè)、教書育人的自覺性，切實提高我校教師的職業(yè)道德水平，贏得了學(xué)生和家長們的贊譽。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，宣傳發(fā)動

“師德教育年”活動開展伊始，我校就成立了以校長**為組長，副校長***、***為副組長的“師德教育”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)全校師德教育開展工作。

為了增強廣大教師對“師德教育”活動開展的認(rèn)識，提升自己開展自我教育的緊迫感，我校先后在3月15日和4月2日兩次召開“師德教育”動員大會，大力宣傳開展“師德教育年”活動的重要性，宣傳開展這一活動的目的要求，從而統(tǒng)一了全校教師的思想，提高了對這一活動的認(rèn)識，使得這一活動順利實施。

3月18日——27日，我校教師組織起來，分段學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，并要求學(xué)生寫出學(xué)習(xí)心得，從而提高全校教師的法律意識，增強了教師的職業(yè)道德情感，確立了對教師職業(yè)道德堅定有移的信念，強化了教師的責(zé)任感和事業(yè)心。

二、明確師德教育的目標(biāo)

教育是一種社會實踐活動。作為教育實踐活動全體的教師，肩負著重要的社會職責(zé)，如傳播人類文化科學(xué)，塑造年輕一代，促進社會文明進步和發(fā)展等。在履行這些社會責(zé)任的過程中，教師必須遵循社會對教師職業(yè)行為的道德要求。

當(dāng)教師職業(yè)道德規(guī)范和原則內(nèi)化為教師個體品質(zhì)后，它便成為一種內(nèi)在力量，促使教師自覺地以滿腔熱忱投入到教育工作中。

我校根據(jù)縣教育局制訂的“三個標(biāo)準(zhǔn)、四個目標(biāo)、五個做到”，提出了八條準(zhǔn)則，即①依法執(zhí)教②愛崗敬業(yè)③熱愛學(xué)生④嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)⑤團結(jié)協(xié)作⑥尊重家長⑦廉潔從教⑧為人師表，形成了一個相互聯(lián)系的一個師德教育的體系。

三、開展具體活動，豐富“師德教育”內(nèi)容

1、開展“三進”活動

即進學(xué)生家庭，發(fā)動教師在“師德教育年”活動中到每位學(xué)生家中進行一次家訪；在宿舍，老師幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難；在農(nóng)村，要求學(xué)校每年主動聯(lián)系本村，聽取對教育和教師工作的意見和建議。

自開展這項活動以來，我們學(xué)校的老師訪問了家園超過300次，并且老師經(jīng)常走進學(xué)生宿舍與學(xué)生交談。學(xué)校共收回各鄉(xiāng)村反饋回的意見20多條。通過這次活動，加強了教師與家長、教師與學(xué)生、學(xué)校與鄉(xiāng)村的關(guān)系，教師教育工作更加扎實。

2、開展自查自糾活動

開展“師德教育年”活動，加強師德師風(fēng)建設(shè)，教師是主體。因此廣大教師只有聯(lián)系自己的思想和工作實際，不斷反思，才能不斷提高自己的思想覺悟，為此，我校在廣大教師中開展了自查自糾活動，自查自糾內(nèi)容包括：①查思想理念②查以法治教③查愛崗敬業(yè)④查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)⑤查謙潔從教⑥查遵守社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范。

通過自查自糾，許多教師找到了自身的差距，并且有針對性的開展自我糾正，取得了預(yù)期的教育效果。

3、認(rèn)真開展民主評議活動

為了配合師德教育，檢查師德教育的成效，我校廣泛開展了“三評”活動。它包括：（1）學(xué)生評價教師，學(xué)生評價師的教學(xué)質(zhì)量。②教師評校長。

教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的思想觀念、工作作風(fēng)和工作表現(xiàn)進行評價。③社會各界評學(xué)校。

學(xué)校每學(xué)期不定時開展“評師”活動。針對學(xué)生提出的合理意見和建議，學(xué)校及時與老師溝通，進行整改。每學(xué)期末，教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行考核，并對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題進行改進。

由學(xué)校向社會各界發(fā)放征集意見卡，征求各界對學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的意見，共收回意見50多張，針對他們提出的問題加以針對性的整改。

通過民主評議，學(xué)校及每位教師發(fā)現(xiàn)了自查時未發(fā)現(xiàn)的不足，找準(zhǔn)了努力的方向，從而使師德建設(shè)更加穩(wěn)步有序的開展。

4、開展師德修養(yǎng)演講比賽

我校為了激發(fā)廣大教師作為一名教師的責(zé)任心和榮譽感，于5月20日開展了“我是一名光榮的人民教師”演講比賽，宣揚了那些不求聞達、不慕名利、不謀富貴、甘為人梯、樂教勤業(yè)的教師代表，從而激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè)的積極性。

5、開展?fàn)幃?dāng)名師活動

“依靠經(jīng)驗可以應(yīng)付教學(xué)”的思想觀念是對教育的淺薄認(rèn)識，教育勞動看似簡單，實則繁難。僅僅依靠經(jīng)驗遠遠不夠。因此，教師要積極自覺地總結(jié)經(jīng)驗，使之上升為規(guī)律性意識，這是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的現(xiàn)實體現(xiàn)。

為了更好地勝任教師工作，促進每一位教師的成長，我校于年初開展了爭當(dāng)名師活動，通過層層篩選，評選出等一批優(yōu)秀教師，大力加以表彰，促進了教師們爭學(xué)趕幫的良好局面。

以上這些活動的開展，全校師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，廣大教師教書育人的積極性調(diào)動起來，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生的教師明顯增多，不良現(xiàn)象逐漸減少。這一時期涌現(xiàn)出一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。如：

我校***老師，擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語兩門課，他一不叫苦，二不叫累，每天5點鐘到校，晚上十點才回到住室，任勞任怨，不求索取。他善長做學(xué)生的思想工作。 如果學(xué)生心中有一疙瘩結(jié)，他總是說服他們。他教的數(shù)學(xué)和英語占年級的第二名

1、 同班年績也是一年級，成為小學(xué)教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。我校的教師***，已五十多歲，家中有二十多畝的耕地，可他卻從未耽誤過一節(jié)課，他經(jīng)常說：“老師干的是良好活，不好好教學(xué)生，對不起自己的良心。

”他以高度的奉獻精神對待自己的利益得失和工作苦累，以不知疲憊的精神狀態(tài)直面繁重的教育任務(wù)。他所教的學(xué)科經(jīng)常在全市處于前列。

“師德教育”活動的開展，也促進了我校教育教學(xué)水平的整體提高，取得了驕人的成績。

“師德教育年”活動的開展，促進了我校師德師風(fēng)建設(shè)。目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子誠懇團結(jié)，廣大教師精神飽滿。他們不斷地朝朝新的更高的目標(biāo)前進。

教育月活動總結(jié)(篇9)

開展以提高教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)思想及職業(yè)道德水平為重點，著力解決我校教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)中存在人民群眾反映比較強烈的熱點問題，促進廣大教師重德為師，愛崗敬業(yè)、依法冶學(xué)，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，努力建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍的師德師風(fēng)集中教育活動以來，我校按照教育局《師德師風(fēng)集中教育活動實施方案》的要求，進行了學(xué)習(xí)教育、對照檢查、整改提高三個階段的活動，整個過程做到精心組織，周密安排，環(huán)環(huán)相扣，層層推進，步步深入，規(guī)定動作不走樣，規(guī)定環(huán)節(jié)不減少，規(guī)定程序不變通，注重實效，狠抓落實，扎扎實實開展了一系列教育活動，做到較好地完成師德師風(fēng)教育活動實施方案中規(guī)定的各項任務(wù)，達到預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，完善組織，落實到位

為了全面扎實有效地組織教師開展“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動中心校自參加縣教育局召開的動員會后，及時研究，周密部署：一是成立了由中心校校長為組長的“師德師風(fēng)集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，為認(rèn)真開展好師德師風(fēng)教育活動奠定了基礎(chǔ)。二是及時研究制定了相應(yīng)的《學(xué)校師德師風(fēng)集中教育活動實施方案》，把各個階段的活動內(nèi)容、具體時間、活動形式等作了明確的安排和部署，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、措施具體、部署周密，為整個教育活動的開展提供了強有力的組織保障。

2、 圍繞目標(biāo)，思路清晰，部署深入

為了充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、創(chuàng)造性，讓教師在工作中充分體現(xiàn)“為人師表，教書育人”的光輝形象，本次教育活動的主要目標(biāo)是：提高思想認(rèn)識，優(yōu)化師德，端正師風(fēng)；要求教師在這次活動中不僅提高認(rèn)識，還要堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，以新的思想、新的作風(fēng)、新的作為把各項工作提高到一個新水平。為確?；顒釉鷮嵣钊腴_展，我們多次召開教師會議，動員部署：

一方面進行思想動員，進一步提高大家對查找差距階段重要性的認(rèn)識，要敢于正視自己，不能避重就輕、避實就虛；另一方面最大程度地調(diào)動大家的積極性，以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則，對實施方案進行充分論證，確保方案和措施的針對性和科學(xué)性。

3、 要精心組織，分步實施。

（一）、學(xué)習(xí)動員階段。1充分動員，抓住學(xué)習(xí)重點，確保學(xué)習(xí)效果。召開了師德師風(fēng)教育動員會，統(tǒng)一思想，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)。

2、做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。開展師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)的出發(fā)點和目的是更好地發(fā)揮教職工的師德風(fēng)范，促進教育教學(xué)，推動教育工作的全面發(fā)展。因此，我們堅持“兩手抓”，一手抓學(xué)習(xí)教育，一手抓業(yè)務(wù)工作，采取邊學(xué)邊教，真正做到教育學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)工作“兩促進、雙豐收”，學(xué)習(xí)工作兩不誤。

我們主要通過采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，參加學(xué)習(xí)的86名教職工上交“學(xué)習(xí)師德教育心得體會”86篇，基本完成了縣教育局規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容、規(guī)定時間及工作要求，已完成各項規(guī)定動作，工作取得預(yù)期效果，達到基本要求。

（二）、開展談心活動。談心活動的主要內(nèi)容是：交流思想、征求意見、發(fā)現(xiàn)問題、明確方向、幫助改進。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教職工與教職工之間、教職工與群眾之間、教師與學(xué)生之間、教師與家長之間都普遍談心。全校共有450場談心會，平均每人5.2場。

通過談心談話，相互征求意見，找出自己存在的問題和不足。在談心活動中都能積極開展批評與自我批評，做到與人為善，坦然相對，溝通思想，增進團結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識，相互提醒，共同進步。

（三）、整改提高階段。要做到：①加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和思想認(rèn)識。

在國際形勢變化和國內(nèi)改革不斷推進的背景下，教師在專業(yè)工作中具有堅定的政治素質(zhì)是其政治前提。因此，我們必須有堅定的政治立場，堅持正確的政治方向。要做到這一點，只有不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想作為自己修身之基、立業(yè)之本。

要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高政治覺悟。② 加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。一是要從實踐中學(xué)習(xí)，向廣大師生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進的方法和思想。

二是向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，精于吃苦耐勞，為人所信服。三是從挫折和失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進和提高，以提高自己，豐富生活。③自我加壓，嚴(yán)于律己。

始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講報酬，不圖虛名，勤勤懇懇做一名人民滿意的教師。④ 樹立科學(xué)發(fā)展觀和強烈的進取精神，扎實做好本職工作。作為一個鎮(zhèn)的中心校校長，管理整個鎮(zhèn)的教育事務(wù)，具有科學(xué)發(fā)展觀念和強烈的開拓進取精神，務(wù)實的工作作風(fēng)很重要，它關(guān)系到今后該鎮(zhèn)的文化，經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。

因此，一要勇于實踐，敢于實踐，敢于探索，不斷探索，永不滿足于現(xiàn)狀；二是不斷學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識，樹立以科技興教的理念；第三要有務(wù)實的精神，通過學(xué)習(xí)掌握牢固業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，扎扎實實做好本職工作。⑤ 完善學(xué)校教育管理，增強制度嚴(yán)肅性。加強學(xué)校制度建設(shè)是提高學(xué)校管理水平的前提。

首先要健全各種教育管理制度。其次要使管理制度化，做到有章可循，有法可依，在制度面前，人人平等，領(lǐng)導(dǎo)也不例外，都要自覺遵守，依法治教、依法辦事，保持制度的嚴(yán)肅性。

總之，通過近半年的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動，學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)都得到加強，各個方面工作均取得新進展，教師精神面貌良好，人民群眾的滿意率有較大的提高。當(dāng)然。在取得成績的面前，我們還清醒認(rèn)識到，師德師風(fēng)建設(shè)不是一時就能全面提高，它需要我們?nèi)w教師長期努力學(xué)習(xí)，時時抓，不斷整改，才能達到。

教育月活動總結(jié)(篇10)

讓“晨誦、午讀、暮省”成為我們的生活方式

——晨誦、午讀、暮省活動方案

一、 指導(dǎo)思想

“晨誦、午讀、暮省”是新教育實驗倡導(dǎo)的一種回歸樸素的生活方式，也是新教育實驗所倡導(dǎo)的“過一種幸福完整的教育生活”的完整體現(xiàn)。新學(xué)期，在師生的共同努力下，真正讓新教育孩子的生活方式深入師生的內(nèi)心世界，把新的教育理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

二、 學(xué)期目標(biāo)

1、讓晨誦、午讀、暮省成為教育教學(xué)中不可分割的一部分，讓老師、孩子在每天的晨誦、午讀中收獲、成長，愛上誦讀，愛上經(jīng)典。

2上午朗誦和下午閱讀活動要有計劃地進行，讓學(xué)生在每天的經(jīng)典閱讀中真正享受和成長，真正增加積累，豐富情感。

3、營造良好的閱讀氛圍，激發(fā)強烈的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，掌握科學(xué)的閱讀方法，感受廣泛閱讀的幸福。

5、通過寫“毛毛蟲繪本”整理知識，記錄成長

三、 營造書香班級

1、 設(shè)立“讀書伴我行”。學(xué)生們在圖書館挑選自己喜歡的書，在業(yè)余時間和下午閱讀時間閱讀。

2、 設(shè)立“五彩的夢”。讓學(xué)生把自己想表達的事物或想法用圖畫的方式展示出來。

3、 設(shè)立“妙筆生花”。展示墻上貼上學(xué)生自己的詩歌，更有利于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

4、 設(shè)立“展示風(fēng)采”。把班里平時的生活和學(xué)習(xí)用**記錄下來，讓學(xué)生和老師每每看到都是一種美好的回憶。

5、 設(shè)立“心愿樹”。讓學(xué)生說出自己的理想和愿望，把“心愿樹”當(dāng)做他們學(xué)習(xí)的動力和力量。

四、 推進班級讀書活動

1利用學(xué)習(xí)園、手抄報紙等形式。展示經(jīng)典句子，營造閱讀氛圍，讓學(xué)生進入經(jīng)典。

2、 每月舉行一次誦讀擂臺賽，評選班級“小書蟲”、“小書迷”、“小博士”等，一次激發(fā)學(xué)生的誦讀熱情.

3、 每月開展一次“毛毛蟲繪本”比賽，展示優(yōu)秀的晨誦作業(yè)。

五、 時間安排及內(nèi)容

晨誦：7:30——8:00

師生共讀：積極倡導(dǎo)“與詩為伍、與書為伴”的思想，每天早晨30分鐘晨誦時間，要求教師與學(xué)生一起重溫經(jīng)典，品讀詩歌，美文，這為師生共讀時間，以積累背誦為主。

午讀：13:30——2:00

學(xué)生們挑選他們最喜歡的書，在教室里仔細閱讀。讀完后可小組之間相互交流讀書心得，然后用文字記錄在“毛毛蟲繪本”上，并附上精美的圖畫，讓學(xué)生更好的理解閱讀帶來的韻味之美。

暮?。?：30以后

復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，放學(xué)后學(xué)生一起背誦詩歌走出學(xué)校大門。

六、 相信種子，相信歲月

從現(xiàn)在起，向常麗華學(xué)習(xí)，只有付出才會有收獲。相信歲月，相信種子。雖然我的個人能力有限，雖然我的知識儲備不那么廣博，但我相信“行動就有收獲，堅持就有奇跡”，我愿一如既往的和孩子們走在新教育的道路上，讓“晨誦、午讀、暮省”的新教育生活方式變得有聲有色。

西張計學(xué)校

西張計學(xué)校新教育活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

以教師專業(yè)發(fā)展為起點，以“發(fā)展學(xué)生個性和潛能，增強學(xué)生綜合人文素質(zhì)”為突破口，以建設(shè)書香校園和構(gòu)建理想課堂為載體，提高教師素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓每位老師成功，讓每個學(xué)生成功，過一種幸福完整的教育生活。

二 、活動時間、地點

1時間：5月16日上午8:00-11:30

2、 地點：西張計學(xué)校

三、 活動流程

18： 00-8:30：學(xué)校將設(shè)立展臺，展示學(xué)校新教育活動的相關(guān)信息。

28： 40---9:20：三馮桂學(xué)校開設(shè)晨讀課（老師：楊寅莎）。

三。9： 30-10:20參加學(xué)校教師參觀學(xué)習(xí)展資料。

410： 30-11:20各學(xué)校實驗教師介紹交流新的教育經(jīng)驗。

511： 10--11:30：總結(jié)制定下一步工作計劃

西張計學(xué)校

2013．5

西張計學(xué)校新教育開放周活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

以新教育實驗為載體，更新教師的教育教學(xué)觀念，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增加知識積累，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、實驗班級、實驗的內(nèi)容：

我校2-6年級參加了實驗，4年級是新教育實驗的種子班。

學(xué)校本學(xué)期重點開展“與黎明共舞，營造書香校園、打造完美教室”三項活動，并積極向榜樣學(xué)校學(xué)習(xí)。

3、開放周活動：

1、楊寅莎老師晨誦課。

2優(yōu)秀的讀書筆記，2-6年級的手抄報紙展覽，每各年級班級的文化墻模仿詩各展覽。

3、學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)展覽。（書寫習(xí)慣展示）

4、開展“讀書、薦書”活動。

4、 五年級學(xué)生向其他學(xué)生推薦從學(xué)校圖書館借來的好書，并寫出推薦理由。

5、舉辦詩歌朗誦會

西張計學(xué)校

2013年5月

五月份活動總結(jié)

此次活動以“營造書香校園”、“打造完美教室”、“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”為重點的新教育展示活動，歷經(jīng)五天，客觀總結(jié)評價了本學(xué)校的新教育實驗工作，找出了工作中的不足，規(guī)范了新教育實驗的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，增進了各班的學(xué)習(xí)意識、競爭意識，有力的推動了我校新教育實驗工作的扎實、深入開展。

一、 基本做法與主要收獲

為了確保閱讀活動取得明顯成效，我們精心設(shè)計并實施了閱讀活動。讓師生在新教育周里，通過相互展示、參觀、學(xué)習(xí)等方式，讓師生對新教育有更深的了解。安排以下做法：

1、楊寅莎老師晨誦課。

22-6年級優(yōu)秀讀書筆記、手抄報紙、模仿詩歌、各年級班級文化墻展。

3、學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)展覽。（書寫習(xí)慣展示）

4、開展“讀書、薦書”活動。

4、 五年級學(xué)生向其他學(xué)生推薦從學(xué)校圖書館借來的好書，并寫出推薦理由。

5、舉辦詩歌朗誦會

從溝通來看，活動取得了積極的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高，心理面貌也發(fā)生了很大變化。特別是通過詩歌朗誦會，大部分同學(xué)都愛上了讀書、寫詩、學(xué)習(xí)。

他們也在參觀交流與學(xué)習(xí)中對某一主題的詩產(chǎn)生興趣，對某本書感興趣，對某位作家產(chǎn)生濃厚的興趣，由被動學(xué)習(xí)慢慢變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。

同學(xué)們在活動中，學(xué)習(xí)了知識，開闊了視野，撰寫隨筆、讀后感，制作閱讀海報，記錄讀書之旅，收獲是多方位的。從書中汲取的精華也各有不同。

二、幾點體會

這次活動營造了濃厚的閱讀氛圍和活躍的學(xué)習(xí)氛圍。大家都覺得自己收獲了很多，也有了深刻的理解。

一是大家普遍感到“新教育有益”。通過這種交流和展示，有目的、有檢查，對大家都很有幫助。

二是大家逐步養(yǎng)成好的習(xí)慣。通過有組織的活動，我們認(rèn)為新的教育活動是有趣的，培養(yǎng)了閱讀興趣，養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣。不論是為“嗜好”讀書，還是為“學(xué)習(xí)”讀書，都會給人帶來樂趣，成為一種良好的生活方式，使人受用終生。

第三，閱讀分享活動分享每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。開展心得交流，大家都從他人那里獲得學(xué)習(xí)收獲和體會，大大拓展了學(xué)習(xí)效果，使得學(xué)習(xí)收獲取得最大化。

第四，大家都表現(xiàn)出積極的參與熱情。組織大家學(xué)習(xí)，每個人都很重視，平時看看書、讀讀報，不斷充實自己的課外知識，開闊自己的眼界，多方面、多渠道開展學(xué)習(xí)，向成為學(xué)習(xí)型個人的目標(biāo)邁進了一大步。

當(dāng)然，我們這次活動還有不足的地方，從設(shè)計和組織來說，對活動本身，有學(xué)生認(rèn)識比較深刻，有學(xué)生還不夠深刻；交流的表現(xiàn)也不是很平衡，有同學(xué)不僅平時認(rèn)真，而且交流準(zhǔn)備也很充分，有同學(xué)則有完成任務(wù)的觀念，表現(xiàn)出比較被動的態(tài)度，為了完成任務(wù)而進行。今后，我們將繼續(xù)開展新教育展示活動，進一步規(guī)范新教育的開展，培養(yǎng)大家良好的習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)型個人，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進班集體，為爭創(chuàng)“書香班級”而努力。

教育活動和總結(jié)十二篇

今天欄目小編特別為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“教育活動和總結(jié)”的文章，或許你正在頭疼要寫范文時毫無頭緒。文檔處理工作總是繁瑣且壓力巨大，導(dǎo)致我們常常感到疲憊不堪。范文的存在可以給我們提供一個平常參考的借鑒。

教育活動和總結(jié) 篇1

2015年3月30曰是第二十個 “全國中小學(xué)生安全教育日”。為了進一步搞好安全教育日活動，切實加強我校安全工作，我校深入開展“我安全,我健康,我快樂”主題活動，現(xiàn)作如下小結(jié)：

1利用升旗儀式進行全面的安全教育。

2開展了防震滅火應(yīng)急疏散演練。

3．對全校設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，找出施工方拉土車對學(xué)生上下宿舍，食堂存在較大安全隱患，建議施工方在學(xué)生打飯，下晚自習(xí)時間不要拉土，同時教育學(xué)生上體育課注意安全。

4各班利用班會開展了一次以安全教育為主題的活動，并編寫了活動流程和總結(jié)。

5．組織有條件的學(xué)生收看教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)生安全教育為主題的于3月31日18:00至18:30在湖南衛(wèi)視巜新聞大求真》欄目播出的節(jié)目，要求四——六年級每—位學(xué)生,根據(jù)活動，并結(jié)合衣,食,住,行等安全方面,寫一篇心體會.

我們以活動為載體，教育一方，帶動另一方，教育學(xué)生回家，向家長宣傳安全教育知識。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保了學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“警鐘長鳴，常抓不懈”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊的開展上述活動，不斷完善相關(guān)安全制度，不斷加強學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識，讓師生平平安安入學(xué)校，快快樂樂回家園。

二〇一五年四月一日

赤鷲中心小學(xué)

教育活動和總結(jié) 篇2

前言：請**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《安全教育活動小結(jié)2篇》這篇文章能幫到您為進一步樹立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，9月1日至9月7日，學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。

通過為期一周的安全教育周活動，讓全體師生生動感受到安全教育的重要性。

一、以學(xué)習(xí)促認(rèn)識學(xué)校在安全教育周前期，認(rèn)真組織全體教師開展安全教育學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點，將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外，學(xué)校于8月31日下午專門教師會議，對本次安全教育周活動作具體布置，要求教師在班級加強宣傳，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個學(xué)生心中。

二、以教育促自護1、 開展豐富多彩的教育活動。在本周里，按照安全教育周活動計劃成功地開展了“三個一”活動： 9月1日國旗下講話，舉行一次以“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”的為主題的法制教育；各班出一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報；9月3日在操場開展一場防交通事故、防火防電、防食物中毒的安全知識講座。

通過教育，提高全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

三、 以檢查促整改1、學(xué)校借此次安全教育周機會，組織開展安全排查活動，重點檢查教學(xué)樓、體育器材等不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時學(xué)校加強了課堂教學(xué)的常規(guī)落實工作，針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現(xiàn)象，要求各位教師加以重視，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，切實使安全教育引起足夠的重視。2做好學(xué)生的安全防護工作。

總之，安全教育周中，我們能緊扣主題，強化意識，明確責(zé)任，真正使安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實、做細。今后，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到常抓不懈，確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園創(chuàng)造良好的條件。安全教育活動小結(jié)（2）：

根據(jù)教育局的相關(guān)文件的指示精神，我校將第7周定為安全教育周，現(xiàn)將第7周的安全教育活動小結(jié)如下：xx年03月28日（星期一），許永清校長給同學(xué)們做了以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的安全教育國旗下講話，并由許宏偉副書記主持《安全自救自護手冊》頒發(fā)儀式作為安全教育周的啟動儀式，強調(diào)全體師生平時要提高安全防范意識，注意積累自己的避險能力，保護好自己的人生財產(chǎn)安全。xx年03月29日（星期二），在下午班會課時，全校進行了“安全知識競賽”，并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)秀獎16名，通過這次競賽，引導(dǎo)同學(xué)們要關(guān)注平安校園的建設(shè)，提高保護自我的能力，認(rèn)識到安全問題人人有責(zé)，認(rèn)識到生命存在的價值。

xx年04月01日（星期五）課間操時，進行了“防震避險疏散演練”，讓同學(xué)們認(rèn)識到當(dāng)**來的時候，應(yīng)該如何避震，如何自救，如何逃生，演練結(jié)束時學(xué)校副書記許宏偉老師對演練進行了深刻的總結(jié)，并對今后的各項演練提出的一些具體的要求，確實做到平時如戰(zhàn)時。周五放學(xué)前分發(fā)“住宿生安全須知”，讓家長與同學(xué)們知道一些在校住宿的安全問題，再次鞏固安全防范意識，共建和諧住宿環(huán)境。此外，第7周還開展了以下活動：

前言：請**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《安全教育活動小結(jié)2篇》這篇文章能幫到您1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的活動；2、全校進行了一次“安全知識手抄報”的評比活動；3、進行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動；4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報宣傳；5、團總支出了一期“關(guān)注安全，珍愛生命”的安全宣傳?？?；6利用校園廣播每天**10分鐘的安全知識；7加強與嶺盤、下灶聯(lián)防隊的溝通聯(lián)系，共建校外安全聯(lián)動機制，配合磁灶派出所的安全宣傳工作；8、在校園的主要宣傳櫥窗張貼“防震安全須知”及“安全防范知識圖冊”，還在校園內(nèi)各個顯眼的角落張貼了安全宣傳標(biāo)語，營造學(xué)習(xí)安全知識的氛圍；9繼續(xù)做好校園安全日常工作。通過第7周的安全教育周的活動，再一次的在全校師生當(dāng)中掀起了一股“關(guān)注安全、珍愛生命”的熱潮，讓師生充分地認(rèn)識到安全隱患的預(yù)防工作相當(dāng)?shù)闹匾?，一定要做到“強化安全意識，提高避險能力”，認(rèn)識到態(tài)度決定一切，思想上要高度重視，明確自己的安全管理目標(biāo)，制定自己詳細的安全知識學(xué)習(xí)計劃，平時不斷地積累安全防范能力，在遇到危險時，能夠做到自救、互救，做到保護自己的同時，也能保護他人，讓全體師生認(rèn)識到安全問題人人有責(zé)，需要全體師生“齊抓共管，群防群治”，共建和諧平安校園，每個人都要擔(dān)起自己應(yīng)有的一份責(zé)任。

教育活動和總結(jié) 篇3

***公司素質(zhì)教育活動小結(jié)

今年5月，公司根據(jù)集團文件精神，結(jié)合實際情況，有計劃、有組織地開展各項研究。本次學(xué)習(xí)活動分五個階段，分別從道德素質(zhì)、文明行為、法制教育、集團發(fā)展史等方面對員工進行主題培訓(xùn)，做到按計劃時間、按計劃課程，組織全員參加，較好的完成了此次學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、素質(zhì)教育活動實施的成果

通過這次主題鮮明、導(dǎo)向正確的教育活動的開展，***公司員工深刻認(rèn)識到，做現(xiàn)代一流的物業(yè)，必須提高物業(yè)管理水平，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，用心服務(wù)，以業(yè)主為中心。為業(yè)主提供主動服務(wù)、全方位服務(wù)和綜合服務(wù)；堅持做到不斷創(chuàng)新，不斷完善；學(xué)會用心溝通，用心工作。把業(yè)主的滿意和不滿意作為衡量工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，堅持從業(yè)主最需要、最關(guān)心的事情入手。

深刻認(rèn)識到，為業(yè)主服務(wù)沒有條件，沒有理由去推動。進一步改進和提高公司的管理和服務(wù)質(zhì)量。

此次素質(zhì)教育活動期間，***公司涌現(xiàn)了一批工作積極，拾金不昧的好員工，在***公司內(nèi)部樹立了好的榜樣。素質(zhì)教育的發(fā)展使我們認(rèn)識到素質(zhì)教育的重要性。假如我們每一位員工都能將自我素質(zhì)提高到新的層次，統(tǒng)一思想，凝聚力量，堅定信心，振奮精神，那么這個集體一定強而有勢，堅而不摧。

2開展素質(zhì)教育活動后，我們可以看到我們工作中的不足

隨著素質(zhì)素質(zhì)教育活動的逐步深入，***公司在做好生活區(qū)建設(shè)和物業(yè)服務(wù)的過程中要做好以下幾個方面的工作：

1、力求物業(yè)服務(wù)多樣性：從環(huán)境建設(shè)和物業(yè)服務(wù)進一步挖掘新項目，增加經(jīng)營收入，使***公司真正成為自主經(jīng)營、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展的經(jīng)營主體。

2加強員工培訓(xùn)：全面提高員工素質(zhì)。注重多層次的物業(yè)管理人才培養(yǎng)，打造一支專業(yè)的物業(yè)管理隊伍。重視對關(guān)鍵崗位和服務(wù)一線操作人員的培訓(xùn)教育，提高員工的服務(wù)技能。

3、為職工創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍：***公司現(xiàn)有員工普遍文化水平較低，***公司將為職工提供專業(yè)書籍、電腦等學(xué)習(xí)工具，為職工學(xué)習(xí)提供便利。

素質(zhì)教育活動的開展對于企業(yè)是必不可少的，***公司堅信在集團領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和指導(dǎo)之下，將增強團隊凝聚力，推動干部員工素質(zhì)的全面提高，不斷創(chuàng)新，提升服務(wù)，為職工安居樂業(yè)提供良好的環(huán)境和服務(wù)。

公司二0一一年十月二十三日

教育活動和總結(jié) 篇4

***黨支部開展保持黨的純潔性的學(xué)習(xí)教育活動

第二階段工作小結(jié)

按照要求，分行進入控制檢查階段以來，通過一系列學(xué)習(xí)教育活動，嚴(yán)格執(zhí)行控制方案，取得了預(yù)期效果?，F(xiàn)將我支部黨員在保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動第二階段工作情況做以下總結(jié)：

一、認(rèn)真組織問題查擺。

1學(xué)習(xí)省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于保持黨的純潔性的講話精神和評論員文章。

2、征求意見查擺問題。按照要求，黨員職工可以通過發(fā)放征求意見表的方式，面對面地進行溝通，廣泛征求他們對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的意見和建議。

3、談心交心查擺問題。支部書記與公司班子成員談話，班子成員相互交談，班子成員與部門工作人員談話，黨員干部與關(guān)鍵人員談話。

二、及時召開民主生活會。

1認(rèn)真撰寫個人分析材料和民主生活會發(fā)言材料。

2高標(biāo)準(zhǔn)召開民主生活會，開展批評和自我批評。

三、找準(zhǔn)了問題的根源。

1他們在思想和學(xué)習(xí)上相對被動。黨員自覺性不強，缺乏系統(tǒng)性。理論聯(lián)系實際是不夠的。

2在作風(fēng)上，他們?nèi)狈εu和自我批評的勇氣，缺乏與員工密切接觸的良好傳統(tǒng)，缺乏溝通和理解。

3、在工作上全局意識不夠。有時工作以自我為中心，缺乏對整體工作的全面、系統(tǒng)的考慮，不能大膽創(chuàng)新地開展工作。

四、明確了今后努力的方向。

以開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動為契機，從以下幾個方面繼續(xù)努力。

1堅持加強學(xué)習(xí)，提高黨員自身素質(zhì)。

2牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求管理。

3、增強創(chuàng)新意識，工作爭強當(dāng)先。

在下一步的工作中，我支部將繼續(xù)以保純教育活動為契機，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，豐富學(xué)習(xí)方式，建立長效機制，實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。按照保持純潔性學(xué)習(xí)教育活動的總體要求，嚴(yán)格制定整改措施，認(rèn)真整改落實，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進，確保學(xué)習(xí)上有新的進步，思想上有新的提高，工作上有新的舉措，以優(yōu)異成績，滿懷信心迎接黨的十八大勝利召開。

二〇一二年*月*日

教育活動和總結(jié) 篇5

2015年3月9日至3月13日為安全教育活動周，我園借助這良好的安全教育契機，開展了形式多樣、扎實有效的安全教育系列活動。

一、利用led屏幕滾動展示安全標(biāo)語 “安全謹(jǐn)記心，安全永伴您”，營造安全教育氛圍。

2、 開展安全教育主題活動，通過簡單易懂的內(nèi)容，讓孩子了解很多生活中的安全知識。

三、根據(jù)幼兒年齡特點，通過一些安全教育的**及老師生動直觀地介紹安全知識，使幼兒充分了解了安全自護知識。

四、圍繞安全教育周活動主題，設(shè)立“安全教育宣傳專欄”，展出安全教育**，大大提高了師生及家長們的安全意識。

五、進行全園性的安全隱患大排查 。由幼兒園安全小組專人檢查園內(nèi)電線是否老化，園內(nèi)樓層緊急疏散通道是否暢通，檢查食堂食品衛(wèi)生，檢查教學(xué)樓、盥洗室、玩具設(shè)施等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外事故。

6、 舉辦緊急疏散演練，增強全園師生的安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

通過安全教育系列活動，我園全體教職工、幼兒及家長真正認(rèn)識到了安全的重要性，時刻緊繃安全之弦，努力營造“平安實幼”的良好校園環(huán)境。

教育活動和總結(jié) 篇6

職務(wù)：鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長

***，男，xx族，xx年xx月出生，***x人，xx學(xué)歷，xx年xx月參加工作，現(xiàn)任xx黨委副書記、鄉(xiāng)長。

該同志政治意識敏銳，黨性修養(yǎng)強，理想信念堅定，在學(xué)習(xí)上能積極主動地加強對黨的理論的研學(xué)，并不斷用于指導(dǎo)實踐；在工作中，要考慮全局，勇于進取，以服務(wù)和發(fā)展地方群眾為己任。在生活中，他能關(guān)心和團結(jié)同事和群眾，利用一切機會和睦相處，達成共識，推動工作積極開展。到***x人之后，該同志以學(xué)習(xí)者的身份積極向老同志和同事請教，很快適應(yīng)了新的工作角色，并積極探尋改變發(fā)展之道，力爭在任期內(nèi)為老百姓做一些看得見、摸得著、有實效的事實。自黨的群眾路線教育實踐活動在***x開展以來，該同志積極協(xié)調(diào)安排了全鄉(xiāng)工作，和鄉(xiāng)黨委書記一道把教育實踐活動作為重點工作來抓，并積極參與爭當(dāng)表率，帶頭執(zhí)行**和省州縣十項規(guī)定，嚴(yán)格三公經(jīng)費開支，加強財務(wù)管理，嚴(yán)格廉潔自律，積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，自覺精簡會議，踐行“三嚴(yán)三實”要求，打造服務(wù)型、法治型**，取得了積極效果。

存在的缺點和不足：一是該同志個人對聯(lián)系的村組和農(nóng)戶的慰問幫扶次數(shù)偏少，幫扶內(nèi)容上沒有更好的把農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)業(yè)科技、法律法規(guī)、致富方法等實用知識和技能傳輸給老百姓，與群眾零距離接觸的機會不多，治標(biāo)不治本的現(xiàn)象存在。二是處理群眾反映的熱點難點問題上沒有做到完全親力親為，有時以責(zé)令、安排等形式要求下屬或村社干部去處理，存在久拖不決的現(xiàn)象或不能及時解決的情況。

三是制度落實不嚴(yán)，雖然制定了嚴(yán)格的制度措施，但在監(jiān)督執(zhí)行上卻只注重了“人性化”，忽視了“制度化”，有些違規(guī)問題沒有及時逗硬，影響了鄉(xiāng)機關(guān)的效能建設(shè)。

該同志在教育實踐活動中能正確認(rèn)識、認(rèn)真對待，主動查找自身存在的“四風(fēng)”問題，并積極向身邊人員和各村群眾征詢意見建議，力爭將問題找準(zhǔn)、查透，認(rèn)真進行自該同志剖析，主動認(rèn)領(lǐng)班子問題，制定整改措施，擬定整改時限，及時向民眾公開，提請群眾監(jiān)督該同志的整改情況。在教育實踐活動中，該同志先后11次修改了個人對照檢查材料，力爭用最平實的語言剖析個人問題，并制定最切實可行的整改措施進行整改。在***x鄉(xiāng)黨委班子專題民主生活會中，該同志開誠布公、一針見血、毫無顧慮地開展批評與自該同志批評，虛心接受批評，并以普通黨員身份參加專題組織生活會，認(rèn)真履行**“一把手”職責(zé)和黨員義務(wù)，對高質(zhì)量完成教育實踐活動各項工作起到了良好的示范和領(lǐng)導(dǎo)作用。

在征求意見中，群眾對該同志在形式主義方面的意見有3條，官僚主義2條，享樂主義1條，奢靡之風(fēng)1條，其他問題和建議有6條。在縣委第五督導(dǎo)組對群眾路線教育實踐活動群眾測評中，總體評價“好”的占98.5％，對解決“四風(fēng)”突出問題特別是群眾反映強烈突出問題的評價“好”的占99％。

活動期間，沒有接到群眾舉報這位同志的違法違紀(jì)問題。

教育實踐活動已近尾聲，該同志深刻的感受到教育實踐活動給該同志們每一名黨員干部帶來的教育和改變，今后該同志會更加嚴(yán)格要求自己，以更加親民、務(wù)實、清廉的作風(fēng)開展工作，為山區(qū)群眾的發(fā)展不斷努力。

2014年10月22日

教育活動和總結(jié) 篇7

廈門市同安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

關(guān)于開展學(xué)校安全教育周活動小結(jié)

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育周”活動，要召開行政專題會議，認(rèn)真部署“安全教育周”活動，落實計劃、有總結(jié)、有評比、有表彰。

2、 4月1日星期五上午，保衛(wèi)科科長李義文在國旗下發(fā)表講話，對全體師生進行安全教育。

三、圍繞安全教育周的主題“強化安全意識，提高避險能力”開展活動，學(xué)校在安全教育周活動期間落實“六個一”即校門口醒目處張掛一幅宣傳標(biāo)語，舉辦一場安全知識講座（可聘請消防、交警、公安、綜治副校長為師生授課）。**發(fā)行安全教育片（安全教育光盤），每班召開一次以安全教育為主題的班會。

四、3月31日上午課間操，由校長親自擔(dān)任應(yīng)急疏散演練總指揮，分管領(lǐng)導(dǎo)及各處室負責(zé)人擔(dān)當(dāng)各項應(yīng)急疏散重要環(huán)節(jié)的負責(zé)人。精心安排，做好疏散演練的各項工作，保衛(wèi)科制定預(yù)案，安排教師把好各個關(guān)口，演練前對師生進行專門的安全教育，反復(fù)告誡學(xué)生，要遵守紀(jì)律，聽從指揮，按規(guī)定的路線進行疏散，根據(jù)教育局文件規(guī)定疏散演練不求快，只求效果，防止發(fā)***事故，本次演練達到一定的效果。

五、各班于4月1日（周五）前出好一期宣傳黑版報，內(nèi)容為“增強逃生技能，提高避險能力”，周五下午第三節(jié)團委組織學(xué)生進行檢查評比。

6、 團委組織了一次與安全有關(guān)的手抄報紙展覽。

七、2011年3月29日（星期二）下午第三節(jié)班會課開展一次校園內(nèi)收繳管制刀具活動，德育部長組織班主任進行本班的排查工作，班會課要針對清明節(jié)放假安全進行教育。宿舍區(qū)還組織收集管制刀具和違禁物品。

8、 區(qū)交警大同中隊指導(dǎo)員對全體師生進行交通安全教育。

9、 加強學(xué)校入口安全管理。學(xué)校要求行政值班必須值班，這兩個時段要增加一名保安，三名保安必須值班。保衛(wèi)科要嚴(yán)格要求保安上崗要佩帶鋼盔、橡膠棒隨時應(yīng)付突發(fā)事件，預(yù)防或減少發(fā)生師生的安全事故。

二○一一年四月六日

教育活動和總結(jié) 篇8

夾河鎮(zhèn)腰灘河中心小學(xué)

2016年4月學(xué)生防溺水演習(xí)總結(jié)

為了全面提高學(xué)生的安全意識，貫徹教育部《致家長的一封信》有關(guān)防溺水的要求，我校認(rèn)真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，在4月26日進行了防溺水安全知識系列教育活動，并舉行了防溺水演練活動，使全校師生對珍愛生命有了更深刻的認(rèn)識。

本次演練的活動分四個程序進行。

1、將全校學(xué)生分別集中在四年級，六年級兩個教室里**教育部《中小學(xué)生防溺水知識講座》和專家演示和講解的《溺水后急救方法》兩課**，使學(xué)生對溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)、全面的了解。

2然后全校學(xué)生集中在操場上模擬假想的應(yīng)急場景，引導(dǎo)學(xué)生進行實際演練和鞏固正確的操作步驟。同時也相互交流“求救、互救、自救”的防溺水實踐要領(lǐng)的演練。

三。老師還講解了溺水人員上岸后的急救處理方法。

4最后，老師指導(dǎo)學(xué)生進行溺水者醫(yī)療急救模擬演練。

整個活動中同學(xué)們踴躍參與，在緊張有序的現(xiàn)場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，增強了學(xué)生遇到緊急情況時的應(yīng)變能力和實際操作技能。

演練結(jié)束后，陳義雙校長對演練情況進行了總結(jié)。同時，要提醒學(xué)生，周末和即將到來的暑假，要防止溺水。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

2016年4月26日

教育活動和總結(jié) 篇9

2014年庫爾勒市第16中學(xué)幼兒園文明餐桌教育活動總結(jié)）

根據(jù)中共**辦公廳、國務(wù)院辦公廳的文件精神，為了更好向全體師幼和家長弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明消費、節(jié)約惜福的良好風(fēng)氣，加快推進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)，我園積極開展了“文明餐桌”活動。

此次活動的主題為“‘光盤行動’你我行”?；顒庸策M行了三個階段，一是動員部署階段，由園長具體負責(zé)餐桌文明活動，根據(jù)實際情況制定《幼兒園的文明餐桌活動倡議書》，讓全體教職工明確活動內(nèi)容和職責(zé)，并及時向全園師幼宣傳活動的精神。二是組織實施階段，全園五個班每班制定文明餐桌標(biāo)語，將行動滲透于一日生活中，并對“光盤行動”表現(xiàn)好的幼兒進行鼓勵和表揚，各班根據(jù)活動具體要求積極籌劃、組織，同時拍好活動**。

三是總結(jié)表揚階段，撰寫行動小結(jié)，并向全園師幼反饋活動情況，并利用家委會會議、接送孩子期間等途徑向家長積極宣傳。

此次“文明餐桌”行動在一日生活和不斷地學(xué)期進展中，逐漸畫上圓滿句號，也收到了良好的活動效果。

（以下附“光盤行動”教育活**片）

孩子們排隊有序并小心翼翼的端飯

孩子們展示著吃的干干凈凈的“光盤”

飯后，孩子們把碗和勺子放在指定的位置

教育活動和總結(jié) 篇10

大成市直機關(guān)工委

論教育實踐中學(xué)習(xí)教育與聽取意見的環(huán)節(jié)

工作小結(jié)

根據(jù)全市《黨的群眾路線教育實踐活動方案》統(tǒng)一布署和督導(dǎo)組要求，機關(guān)工委結(jié)合自身實際，組織開展了形式多樣的學(xué)習(xí)和征求意見活動，順利完成了第一環(huán)節(jié)的任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，活動布署周密。

自市委召開全市黨的群眾路線教育實踐活動動員會以后，工委領(lǐng)導(dǎo)班子迅速進行了會議精神傳達，對該項活動進行了安排布署，經(jīng)反復(fù)討論修改，制定了工委黨的群眾路線教育實踐活動方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，明確了督導(dǎo)員，還建立了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點。2月26日，工委機關(guān)召集全體干部職工及離退休干部、黨風(fēng)監(jiān)督員及時召開了動員大會，在會上對班子集體及成員進行了民主測評和征求意見。常務(wù)副書記成鈕同志親自作動員報告，進一步明確了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、目標(biāo)要求和方法步驟，對活動作了周密布署。

2它形式多樣，學(xué)習(xí)效果顯著。

為進一步明確學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，市機關(guān)工委專門研究制定了學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作安排表，將第一階段8個節(jié)點的任務(wù)具體明確到天，明確到責(zé)任人和承辦人。在3月份，我們按照規(guī)定的8個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取個人自學(xué)、集中輔導(dǎo)、討論研學(xué)三種方式進行學(xué)習(xí)，到目前為止，集中學(xué)習(xí)達9次以上，專題講座3次，班子成員夜學(xué)三次，討論三次，**了電教片6片，學(xué)習(xí)先進典型9個，撰寫學(xué)習(xí)心得體會人平一篇以上，記學(xué)習(xí)筆記人平以上。此外，我還到牛王鎮(zhèn)唐家村參觀張玉玉修建的堤防，并與張玉雨同志進行了面對面的座談。

由班子成員帶隊，組織機關(guān)干部深入大中街道倉屋榜聯(lián)系村，入戶走訪座談，廣泛收集社情民意，并征求對意見和建議。并聯(lián)合開展了一次以家庭美德為主要內(nèi)容的道德講堂活動，走訪農(nóng)戶100多戶，真正讓活動接地氣，讓干部轉(zhuǎn)作風(fēng)。

三。分層次，充分征求意見。

我們采取了多種形式，把面對面與背靠背結(jié)合起來，以誠懇的態(tài)度請黨員、干部、群眾挑毛病、提意見，真心實意、洗耳恭聽真話、實話、刺耳的話。主要采取召開會議聽取、走訪討論、網(wǎng)絡(luò)渠道、深入基層多渠道、多層次聽取意見四種方式。到目前為止，共召開會議征求意見2場34人次，到聯(lián)系村走訪102戶，發(fā)放征求意見表100多份，公布了**舉報**，設(shè)立了網(wǎng)絡(luò)意見箱，通過這些方法，共收集到對班子集體的意見和建議29條，對班子成員個人的意見和建議7條，接下來，我們將對這些意見和建議進行進一步的梳理和匯總，并分類進行整改。

教育活動和總結(jié) 篇11

為了貫徹《西安市閻良區(qū)教育局關(guān)于做好2014年春季開學(xué)工作的通知》精神，根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定，每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周，現(xiàn)將我校安全教育周工作總結(jié)如下。

1、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

扎實開展“安全教育周”活動，切實把各項安全防范工作做深、做細、做實，確保師生人身與學(xué)校財產(chǎn)安全。

組長：王權(quán)全面負責(zé)校園安全

副組長：邢亞娜負責(zé)各項工作的落實

成員： 陳全喜張亞鋒

張志全王華

張亞峰王娟麗

李彩琴張娟玲

王竹王俊娥

魏佩亓潔

負責(zé)學(xué)校安全工作的宣傳教育、安全演練、各班安全教育的具體實施等。

二、做好開學(xué)安全排查工作。

我校于8月30日組織相關(guān)人員，從學(xué)校安全制度、安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全等全方位的進行了一次安全工作檢查，及時排除了部分安全隱患。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。通過這次檢查我們明確了：

在今后的工作中，我們將繼續(xù)完善各項安全制度，完善定期安全檢查制度，建立標(biāo)準(zhǔn)化的安全工作臺帳。繼續(xù)加強和增加應(yīng)對突發(fā)事件的各項演練。組織師生學(xué)習(xí)安全文件精神。

繼續(xù)開展學(xué)校安全管理人員和食堂工作人員的培訓(xùn)教育工作；繼續(xù)開展消防、交通、煤氣中毒安全宣傳教育活動，開展法制、安全知識宣傳教育。要繼續(xù)加強食堂安全衛(wèi)生管理，不斷提高學(xué)生飲食質(zhì)量，禁止學(xué)生在流動攤位購買食品。

3、 開展一系列安全教育活動。

我校充分發(fā)揮班級和少先隊的作用，加強對師生的安全教育和管理。利用第一次在國旗下的講話和第一次班會，對師生進行安全教育，提高他們的安全意識。對學(xué)?！傲羰貎和?、特異體質(zhì)、特異家庭、特異心理的學(xué)生進行摸底登記，并積極為他們排憂解難、讓其健康成長。

積極組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《消防法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，提高了全體師生在道路交通、消防、預(yù)防食物中毒等方面的能力。

四、開展“尊章守法、從每一步做起”主題活動。

由學(xué)校少隊部牽頭，各班級響應(yīng)組織的“尊章守法，從每一步做起”活動在安全教育周里順利開展。鼓勵全體師生遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為。學(xué)生在教育活動中提高了交通安全意識和防范能力。同時，我校堅持放學(xué)后道路車隊護送制度和校車護送學(xué)生制度，全方位防止交通事故的發(fā)生。

5、 繼續(xù)加強安全教育宣傳。

學(xué)校利用標(biāo)語、廣播、宣傳欄等形式，開展豐富多彩的安全教育活動，進一步對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全、疾病預(yù)防、交通安全等安全教育。教育學(xué)生樹立了“珍愛生命、安全第一”的意識，營造了自我教育、自我保護的良好氛圍。

武屯中心小學(xué)

2014年9月5日

“安全教育周活動”小節(jié)

武屯中心小學(xué)

2014年9月5日

教育活動和總結(jié) 篇12

開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是推進黨的建設(shè)新的偉大工程的重大決策。年初，我站根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署，先進性教育活動正式開始。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實了自己，而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高了自己，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、通過動員階段，認(rèn)識了先進性教育活動的意義和重要性

開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內(nèi)形勢、深入分析我們黨肩負的任務(wù)和黨員隊伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。能否從容應(yīng)對復(fù)雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，能否科學(xué)

把握我國改革發(fā)展的過程，推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗，也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗。只有開展先進性教育，才能使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；只有開展先進性教育，才能用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識；只有開展先進性教育，才能保證黨員先進性這一鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)；只有開展先進性教育，才能發(fā)揮黨員先進性，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命，廣大黨員才能帶領(lǐng)群眾去奮斗，去實現(xiàn)黨的各項任務(wù)。

二、通過對黨的知識和政策的學(xué)習(xí)，明確了新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求

黨員的先進性是具體的，不僅表現(xiàn)在政治上、思想上、組織上、理論上先

進，而且表現(xiàn)在實際工作上、服務(wù)群眾上、改革實踐的具體行動中。同時，黨員的先進性也是歷史的，是與時俱進的，它總是與時代的步伐息息相關(guān)。在不同的歷史時期，黨根據(jù)所處的時代特點和黨的任務(wù)變化，對黨員的先進性要求也在不斷更新。

經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名從事衛(wèi)生防疫工作的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛衛(wèi)生事業(yè)，堅持黨的方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實；扎實工作，爭創(chuàng)一流；真心實意為業(yè)戶及全區(qū)百姓健康服務(wù)，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅持理論武裝頭腦；鉆研業(yè)務(wù)技能，提高工作能力；開拓創(chuàng)新工作方法，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績；悉心聽取意見，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定；要精誠團結(jié)，不拉幫結(jié)派；要協(xié)作配合，不互相推諉；要心系大局，不唯利是圖；個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。

三、增強了自己的黨性，提高了自己的水平。

一是進一步樹牢了理想信念。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個人的事業(yè)成敗。

二是進一步理解了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過學(xué)習(xí)，我深知黨的宗旨時刻不能忘卻，這是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本。體現(xiàn)在具體工作實際

中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實，真抓實干。充分體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念，進一步密切與人民群眾的聯(lián)系，想群眾所想，急群眾所急，將人民群眾滿意不滿意作為衡量自己工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，實實在在為群眾服好務(wù)辦好事。

三是進一步提高了學(xué)習(xí)自覺性和理論水平。通過學(xué)習(xí)，我深深體會到學(xué)習(xí)的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關(guān)重要。當(dāng)今正處在一個終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)的時代，正如胡錦濤同志所說，“勤奮學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員增強黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。從站召開動員大會以來，我自覺參加學(xué)習(xí)，以《黨章》、《共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強黨的建設(shè)專題摘編》，以《鄧小平文選》、《求是》雜志、《人民日報》及其它理論書籍和刊物為輔助性學(xué)習(xí)內(nèi)容，自學(xué)篇目多篇，讀書筆記萬多字，參加集中理論學(xué)習(xí)，寫出心得體會。同時，為了工作學(xué)習(xí)兩不誤，還緊密結(jié)合自己的本職，邊學(xué)習(xí)邊實踐，完成了自己崗位工作。我通過理論學(xué)習(xí)，政治立場上更堅定，理論素質(zhì)和政策理論水平均有明顯提高，政治素養(yǎng)得到加強。通過學(xué)習(xí)，我將所學(xué)知識與實際工作緊密結(jié)合，提高了履行崗位職責(zé)所需的技能和知識水平。

三、通過黨性分析，發(fā)現(xiàn)了問題，找出了差距，明確了努力的方向

保持共產(chǎn)黨員先進性需要我們黨員個人的不懈努力。越是在改革開放發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，共產(chǎn)黨員越要牢固樹立黨的意識和黨員意識，不能忘記自己作為共產(chǎn)黨員的職責(zé)，不能忘記黨員先進性的時代要求，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷加強黨員自身的黨性修養(yǎng)，不斷提高黨員的思想覺悟，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

⒈發(fā)現(xiàn)了存在的問題：通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。一是在思想上，對學(xué)習(xí)的重視程度不夠，特別是對理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深。二是在作風(fēng)上，開展批評與自我批評膽子還不夠大，與群眾深入交流思想的行動還不夠多、不夠細。三是在工作上，只知道埋頭干活忽略了用心思考，業(yè)務(wù)鉆研精神還不夠深。

⒉明確了今后努力的方向：一是加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。二是牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己。時刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。三是增強創(chuàng)新意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范，爭當(dāng)先鋒黨員。

四通過整改提高，我們黨員的個人素質(zhì)有了層次性的飛躍

通過學(xué)習(xí)和提高，我能夠把我的黨性牢固樹立在為全心全意人民服務(wù)的工作中，同其他熱血同志一道，做好本職工作，著眼于大局，服務(wù)群眾，把我們的青春奉獻在如火如荼的中國社會主義建設(shè)中為振興中華民族，為世界和平與進步多做工作

總之，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將以這次先進性教育活動為契機，進一步提高自己各方面的能力，時刻以一名優(yōu)秀黨員的要求來履行入黨誓詞，更好地體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進性，全身心地投入到衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展中去。

養(yǎng)成教育活動總結(jié)十篇

在職場里寫文檔是常規(guī)的行為，利用范文模板可以鍛煉寫作的邏輯思維能力。借鑒優(yōu)秀范文中的深刻意義能增強我們的文章核心，如果您需要遵循某些要求的“養(yǎng)成教育活動總結(jié)”建議，你會找到對自己有好處的內(nèi)容！

養(yǎng)成教育活動總結(jié) 篇1

為了傳承中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)文明禮儀知識，遵守文明禮儀規(guī)范，實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，把學(xué)生培養(yǎng)成在新課程背景下的具有初步的創(chuàng)新精神與實踐能力，我校積極響應(yīng)上級號召，開展了文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動，現(xiàn)將我校活動教育情況總結(jié)如下：

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，成立機構(gòu)。學(xué)校成立了文明禮儀修養(yǎng)教育主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和指導(dǎo)。各班級結(jié)合自身實際，制定具體詳細的實施計劃，創(chuàng)造性的開展活動，爭取讓每一名學(xué)生及家長都參與到活動中來，增強活動的實效性和廣泛性。

二是開展文明禮儀教育主題活動，主題團隊日（班會）活動。以班級為單位召開“文明創(chuàng)建，我和家長做什么”文明行動主題班會，引導(dǎo)組織學(xué)生與家長一起增強文明意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長“手拉手”共建文明家庭。學(xué)校利用周一升旗儀式、國旗下講話和主題小組會議（班會）向廣大學(xué)生宣傳建設(shè)文明城市的重要性。

進一步增強學(xué)生對創(chuàng)作活動的認(rèn)識和關(guān)注。

第三是開展每天清潔學(xué)校和家庭的一件事。要求學(xué)生“從我做起，從小事做起”，注重個人衛(wèi)生，注重儀表，自覺保持教室衛(wèi)生和校園的整潔，每天督促并幫助家里打掃衛(wèi)生，通過“小手”的帶動，促使家長逐漸養(yǎng)成不亂扔、亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證居室環(huán)境的整潔。

四是培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。各年級結(jié)合學(xué)生的年齡特點，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中。做到按時上學(xué)，不遲到，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，認(rèn)真上好“兩操一課”；注意衛(wèi)生，衣著整齊，經(jīng)常洗頭、洗澡、勤剪指甲；保持教室和校園的整潔和美麗；學(xué)會關(guān)心個人生活，主動去做我們能做的事；待人熱情禮貌，尊重教師，舉止文明，不說臟話；不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，小心讓網(wǎng)民，不要進入經(jīng)營性網(wǎng)吧。

五是印發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”。根據(jù)學(xué)校實際，擬定并印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，由學(xué)生帶回家，要求學(xué)生家長簽字，將衛(wèi)生、文明、和諧的理念傳播到家庭，倡議家長學(xué)文明，講文明，改正不良習(xí)慣，號召家長在小手拉大手活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒恍l(wèi)生的習(xí)慣，積極參與到文明城市創(chuàng)建活動中去。

六是成立一支志愿隊伍。在九年級各班成立特別行動小隊，在“小手拉大手，文明我先行”的理念下設(shè)計隊名，自主開發(fā)設(shè)計活動。利用周日的時間，志愿者們在107路段進行了多項環(huán)境清理行動。

七是開展手抄報比賽。開展以文明禮儀養(yǎng)成教育為主題活動的手抄報比賽，將身邊的關(guān)于環(huán)保、綠色、文明的學(xué)習(xí)生活小事融入其中，引導(dǎo)少年兒童從小樹立保護環(huán)境、講究衛(wèi)生、注重文明的意識。

第八是進行文明探索和討論。在全校少年兒童中開展“文明、不文明現(xiàn)象大搜索”行動，鼓勵少年兒童拿起相機、拿起畫筆記錄下學(xué)校、家庭、社會等身邊的文明行為和文明陋習(xí)，文明行為和文明陋習(xí)要進行文字、**展示，優(yōu)秀的文明行為要進行通報表揚，文明陋習(xí)要展示批評。并開展“社會不文明現(xiàn)象大討論”，每周一次，每期設(shè)定一個話題（例：

在街上，把垃圾扔在地上，不要放在垃圾桶里）。

總之，在開展文明禮儀教育活動中，培養(yǎng)學(xué)生的自主性、自覺性，進一步規(guī)范學(xué)生的文明言行。全校同學(xué)對文明禮儀知識已有一個全面而深刻的認(rèn)識，并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常生活中去，整個學(xué)校始終能沉浸在濃郁的文明有禮，熱情友好，寬容謙禮，誠實守信的和諧氛圍中。我校的學(xué)風(fēng)也得到了進一步的改善，部分學(xué)生取得了長足的進步。

我校將以此為契機，繼續(xù)開展這項活動，努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。

xx中學(xué)

2018年12月

養(yǎng)成教育活動總結(jié) 篇2

當(dāng)代教育家葉圣陶說：“什么是教育？簡單地說，一句話，培養(yǎng)良好的習(xí)慣是必要的。

”我校一直致力于對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，以“特別有禮貌、特別守紀(jì)律、特別講衛(wèi)生、特別愛學(xué)習(xí)”為指導(dǎo)思想，對學(xué)生進行各項行為習(xí)慣的培養(yǎng)。一個階段以來，活動開展正常，勢頭良好，校容校貌和學(xué)生的整體風(fēng)貌有了明顯的改變，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。

1，學(xué)校全體師生高度重視，勤奮學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。

我們把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教學(xué)常規(guī)工作的主要任務(wù)來抓，并且做了以下工作：一是制訂了《習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案》，并按方案進行了扎實的、卓有成效的教育活動；二是利用學(xué)生集會的時間，組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)慣養(yǎng)成具體要求》，使每一個學(xué)生對養(yǎng)成教育內(nèi)容有一個清楚的了解，提高學(xué)生對活動開展的意義和作用的認(rèn)識；三是對學(xué)生日常行為進行監(jiān)督檢查，規(guī)范學(xué)生言行。

2、 重點是養(yǎng)成教育與家庭教育相結(jié)合。

我們通過家訪、家校短信平臺，使每一位家長都明白學(xué)校的工作思路和設(shè)想，愿和學(xué)校一起把握住學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期，通過學(xué)校和家長的相互配合，齊抓共管，共同對孩子的習(xí)慣進行培養(yǎng)，使孩子早日養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、 開展不同形式的活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣是關(guān)鍵。

1以班級為單位開展主題班會活動。如：六年級的《習(xí)慣在于養(yǎng)成》、五年級的《我要爭當(dāng)示范生》、四年級的《養(yǎng)成好習(xí)慣》、三年級的《我愿做個好孩子》等活動。

2強化學(xué)生文明禮儀崗位的監(jiān)督檢查職能。利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對學(xué)生的每一個行為，每一句話都進行監(jiān)督，并按類對各項進行記分。

3、重視宣傳的教育。利用廣播對學(xué)生進行表揚或批評。利用展板展示學(xué)生的風(fēng)采。

例如：學(xué)校開展書法、繪畫、臨摹比賽后，將展出學(xué)生的優(yōu)秀作品。每次展覽后，都會有很多學(xué)生。

這樣，學(xué)生們就會想：他們的書法好，他們的畫好，我以后也會認(rèn)真練習(xí)。

4、重視社會勞動實踐。例如：清除白色污染，為小樹穿冬衣，種植花草等。

5、積極開展大隊、班隊活動。在班隊活動上通過歌曲、小品、游戲等使學(xué)生在輕松活潑的情境中認(rèn)識到養(yǎng)成教育的重要性，并且能牢記該怎樣做，不該怎樣做，活動往往能使學(xué)生將要求熟記于心。

通過活動的開展，學(xué)校各方面的情況都得到了很好的展示。但我們深知，養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一日之功，需要長期堅持，落實養(yǎng)成教育也不是一人之事，需要學(xué)校家庭和社會的共同努力。雖然我校在養(yǎng)成教育方面做了一些嘗試，但仍有許多不足之處和許多未知的領(lǐng)域有待我們加入。

我們愿與您一道，為養(yǎng)成教育的花園澆灌出一朵絢麗的花朵。

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養(yǎng)成教育活動總結(jié) 篇3

曹顧張中學(xué)九月德育活動總結(jié)

今年9月是我校道德養(yǎng)成教育月，我們積極開展了一系列卓有成效的學(xué)生教育管理工作，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，下面就我校在培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為養(yǎng)成教育中的做法簡單總結(jié)如下：

1、 立足學(xué)校，完善德育工作機制

多年來，我校德育工作堅持“立足實際、強化管理、以人為本、全面發(fā)展”的宗旨，不斷探索德育工作新途徑，新方法。學(xué)期初，行政會議就研究制定了“九月份學(xué)生道德養(yǎng)成教育活動實施方案”，調(diào)整充實了“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。校長任組長，團委書記任副組長，中層以上領(lǐng)導(dǎo)及班主任為成員，下設(shè)辦公室，由團委直接負責(zé)此項工作的具體落實，初步形成了全員抓德育的良好氛圍。

每個班級研究制定了具體的實施辦法，對學(xué)生行為習(xí)慣提出了具體的要求，全體學(xué)生提高了對養(yǎng)成教育的認(rèn)識，完善了養(yǎng)成教育工作機制。

二、齊抓共管，構(gòu)建文明禮儀養(yǎng)成教育大課堂

我們學(xué)校將培養(yǎng)教育納入日常管理工作，校長負責(zé)全面工作。完善了以“工會、團委——學(xué)管會——團支部、班委會” 為主體的自我教育體系；以“校長——年級組——班主任”為主體的德育工作體系；以“校長——教務(wù)處——教研組——學(xué)科教師”為主體的課堂德育教育體系，使德育工作融入課堂教學(xué)之中；真正的形成“育人為本，德育為先”的主導(dǎo)環(huán)境。

3、 開辟教育渠道，創(chuàng)造良好的教育機會

教師良好的行為規(guī)范和道德素質(zhì)、周圍環(huán)境的文明氣氛，會對學(xué)生行為養(yǎng)成產(chǎn)生潛移默化的影響，我校在具體實踐中注意了以下幾點：

1.為人師表作示范：學(xué)校注重榜樣示范抓正面誘導(dǎo)，以典型示范和整體提高相結(jié)合，在平時的教學(xué)、生活中，全體教師以莊重大方的儀表，和藹可親的儀容，彬彬有禮的語言給學(xué)生做出示范，使學(xué)生在師生交往中受到潛移默化的教育。

教師們對自己提出了要求：養(yǎng)成教育，從我做起，從滲透到所教班級的學(xué)科教學(xué)中做起，從教育學(xué)生不亂扔一張廢紙開始，從制止學(xué)生的一句不文明言語開始，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格。

2學(xué)校教育與家庭指導(dǎo)相結(jié)合。我校在學(xué)期初，每個班級就建立了家長通訊錄，班主任通過定期和家長溝通，聽取家長對學(xué)校的管理建議，發(fā)揮家長在學(xué)生養(yǎng)成教育及管理中的重要作用，找到了家校合作的良好途徑，取得了明顯的效果。

3.文明禮儀教育融入家庭

學(xué)校針對未成年人動手動腦能力的養(yǎng)成教育，開展了“學(xué)洗衣、學(xué)做菜、學(xué)縫補、學(xué)購物、學(xué)合作”等活動，倡導(dǎo)學(xué)生們在生活中幫助家長做力所能及的家務(wù)，關(guān)愛父母。教學(xué)生從生活中的小事做起。

4、 優(yōu)化環(huán)境建設(shè)營造優(yōu)化教育氛圍

近年來，學(xué)校一直注重環(huán)境的優(yōu)化對學(xué)生思想道德教育的影響。學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化主要從人文環(huán)境和校園環(huán)境入手，加強對學(xué)生身心健康的影響。

1、人文環(huán)境建設(shè)：建立健全各種規(guī)章制度，加強教師自身環(huán)境建設(shè)，要求教師上班期間著裝整齊，上班不許飲酒，校園內(nèi)不許吸煙，女教師不化生活妝，不佩戴手飾，不穿奇裝異服，上課不帶通訊工具等等，從而通過教師自身的人文環(huán)境感化教育引導(dǎo)學(xué)生。

2、校園環(huán)境建設(shè)：我校的自然環(huán)境優(yōu)雅，校園內(nèi)設(shè)施整齊，校內(nèi)平坦水泥甬路排列有序，春夏之際校園綠樹成蔭、花樹爭艷。校園內(nèi)外，都設(shè)有校風(fēng)、班風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等宣傳牌，讓師生們努力工作。

各班級內(nèi)都布置了激勵、催人向上的字畫、警句等，還有學(xué)習(xí)園地、素質(zhì)教育園地、思想道德園地等，對學(xué)生思想道德建設(shè)的提高起到了很好熏陶和感染作用。

五、九月份道德養(yǎng)成教育開展活動的基本情況

（一）第一周：側(cè)重學(xué)生儀容儀表。（9月2日—9月8日）

主要內(nèi)容：

1針對以往德育工作中存在的一系列問題，提出了進一步的要求，注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，并制定了培養(yǎng)教育方案。

2、繼續(xù)開展“德育養(yǎng)成教育活動”宣傳工作，團委對活動月工作進行具體安排部署。

3、學(xué)校儀容儀表大檢查。

（2） 第2周：（9月9日至15日）

“養(yǎng)成教育活動”啟動儀式動員會（學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、班主任、全體學(xué)生）。

1時間地點：9月9日上午升旗廣場

2、“養(yǎng)成教育”系列主題活動之一：學(xué)生《守則》、《規(guī)范》知識競賽。

三。各班以養(yǎng)成教育為主題的板報要突出主題，設(shè)計新穎，內(nèi)容豐富。

（3） 第三周：（9月16-22日）

1、“養(yǎng)成教育”系列主題活動之二：側(cè)重于學(xué)生文明禮儀。

2、開展 “養(yǎng)成教育主題班會“

三。學(xué)生自查：開學(xué)兩周后，我糾正了哪些壞習(xí)慣？還有哪些不文明的行為習(xí)慣？下一步如何糾正？

（4） 第四周：（9月23-30日）

1、“養(yǎng)成教育”系列主題活動之三：側(cè)重于日常衛(wèi)生、紀(jì)律行為。

2班上舉行了養(yǎng)成教育演講比賽。

3、創(chuàng)辦以“養(yǎng)成教育”為主題的手抄報，利用教室內(nèi)墻壁開設(shè)養(yǎng)成教育專欄。

4、學(xué)生總結(jié)反思在“養(yǎng)成教育活動月”中的收獲。

在九月份的道德養(yǎng)成教育活動月中，我們?nèi)〉昧溯^好的成績，令人欣慰。我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神，顧全大局，團結(jié)進取，齊心協(xié)力，腳踏實地，真抓實干，把我校教育教學(xué)管理工作打開一個新局面，再上一個新臺階。

養(yǎng)成教育活動總結(jié) 篇4

中學(xué)養(yǎng)成教育活動總結(jié)

一、

養(yǎng)成教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和學(xué)習(xí)態(tài)度，對于中學(xué)生的成長具有深遠的影響。本學(xué)期，我校深入開展了養(yǎng)成教育系列活動，旨在通過實踐活動和校園文化熏陶，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

二、活動背景與目標(biāo)

隨著社會的發(fā)展，教育理念也在不斷更新。在新的教育形勢下，養(yǎng)成教育被賦予了更為重要的意義。我校以“立德樹人”為宗旨，結(jié)合學(xué)生實際情況，制定了具體的養(yǎng)成教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和社交習(xí)慣，增強學(xué)生的自律意識和社會責(zé)任感。

三、實施過程

1. 生活習(xí)慣養(yǎng)成：開展了“健康飲食，從我做起”主題活動，通過講座、宣傳海報等形式普及健康飲食知識，促進學(xué)生形成良好的飲食習(xí)慣。同時，學(xué)校定期組織宿舍衛(wèi)生評比，以激勵學(xué)生保持良好的生活環(huán)境。

2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成：舉辦了“書香校園”讀書月活動，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書。數(shù)學(xué)建模、物理創(chuàng)新實驗等課程競賽也鍛煉了學(xué)生的思維能力與實踐能力。學(xué)校還設(shè)立了自主學(xué)習(xí)空間，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、討論和答疑。

3. 社交習(xí)慣養(yǎng)成：通過開展“感恩教育”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人、尊重師長。同時，學(xué)校舉辦模擬聯(lián)合國大會、志愿服務(wù)等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和公共事務(wù)參與精神。

四、成效與亮點

1. 生活習(xí)慣明顯改善：經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生們的飲食習(xí)慣和宿舍衛(wèi)生狀況有了顯著改善，身體素質(zhì)也有所提高。

2. 學(xué)習(xí)熱情顯著提高：讀書月活動激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，各類學(xué)科競賽成績優(yōu)異。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力得到進一步增強。

3. 社交能力顯著提升：通過感恩教育和社交實踐活動的開展，學(xué)生們更加關(guān)心集體，團隊合作意識和溝通協(xié)調(diào)能力明顯增強。學(xué)生間的關(guān)系更為融洽，校園氛圍更為和諧。

五、反思與展望

在取得顯著成效的同時，我們也意識到在實施過程中存在一些不足之處。例如，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需進一步培養(yǎng)；部分學(xué)生在集體活動中表現(xiàn)出一定的害羞和不自信。針對這些問題，我們將在今后的工作中加強個性化指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，更好地融入集體生活。

六、結(jié)語

養(yǎng)成教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。我們將繼續(xù)秉承“立德樹人”的宗旨，不斷探索和創(chuàng)新養(yǎng)成教育的方式方法，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造更加良好的條件。同時，我們也希望家長和社會各界人士能夠給予更多的關(guān)心和支持，共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才貢獻力量。

養(yǎng)成教育活動總結(jié) 篇5

2012-2013第二學(xué)期

孩子的心靈就像一塊神奇的土地，你播種了思想的種子，你就會收獲行為；如果你播下行為的種子，你就會收獲習(xí)慣；你播下習(xí)慣的種子，你就會收獲命運。這就說明了加強小學(xué)生養(yǎng)成教育的重要性，他們年齡小，知識少，行為習(xí)慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強，因此，做為教育工作者就要在他們這片沃土上播撒下希望的種子以獲得豐碩的果實。學(xué)校做為教育的主陣地，教師做為教育的傳播者，應(yīng)該承擔(dān)起這一使命，用我們的勞動培育那些幼小的幼苗成長起來。

葉圣陶老先生曾說過：“教育是什么，往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！彼晕倚６嗄陙矸浅Ｖ匾晫W(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師都積極參與到學(xué)生養(yǎng)成教育活動之中，通過各種各樣的活動，去激發(fā)、培養(yǎng)我們的孩子形成健全的人格、良好的品質(zhì)。

下面就我校如何開展培養(yǎng)教育工作，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣談具體做法。

1、 從細節(jié)入手，形成學(xué)生的自主行為意識——促進養(yǎng)成教育的內(nèi)化

古人說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點滴小事做起，從最基本的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣抓起。

針對不少學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》倒背如流，卻隨地吐痰、隨手亂扔垃圾；許多學(xué)生在校內(nèi)及社會學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻飯來張口、衣來伸手，是家中的小皇帝、小公主……種種不良現(xiàn)象，正說明養(yǎng)成教育不能只放到嘴上，而應(yīng)內(nèi)化到意識上的重要性。因此，養(yǎng)成教育要達到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的境地，需要從學(xué)生點滴的生活細節(jié)抓起。我們要求學(xué)生做到：

見到垃圾隨手撿起來，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見到老師、客人主動行禮問好，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)用品擺放整齊，坐立姿勢端正，作業(yè)書寫規(guī)范，放學(xué)排有序不亂。這些看似平平常常的小事，其實“千里之行，始于足下”，良好的道德素質(zhì)是建立在種種良好的道德習(xí)慣之上的。為了使學(xué)生能真正形成內(nèi)化的自主意識，在這方面我們采取“一比二評三問卷”的方式進行，即學(xué)生之間比一比，看誰做的更好；學(xué)生自己和同學(xué)一起評價，看誰做過；教師和家長相互聯(lián)系，采取問卷調(diào)查的方式抽查哪些學(xué)生可以在沒有管理的情況下，自己動手。

通過這樣的方式，使學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)生活中，逐步養(yǎng)成不需要別人管自己也能做到的----“慎獨”能力。幾年來，我校學(xué)生小至一年級，大到畢業(yè)班，基本上能做到老師在與不在一個樣，家里、學(xué)校一個樣，寢室、食堂一個樣。

2、 以活動為載體加強培訓(xùn)——形成育人教育的核心力量

良好的養(yǎng)成教育是需要有效的訓(xùn)練方式才能完成的，特別是小學(xué)階段的學(xué)生，認(rèn)知能力較弱，自我教育能力低，就更需要豐富的活動措施來強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過有利的、切合實際的、學(xué)生易于接受的日?；顒幼鲚d體，使學(xué)生在活動中提高認(rèn)識，鍛爍能力，形成核心力、凝聚力。所以，我們學(xué)校堅持開展以下活動，進行有目的、有計劃的培養(yǎng)學(xué)生，收到了很好的效果。

1、每周一國旗下講話。學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，分別給出相應(yīng)的講話主題，由各班級依據(jù)學(xué)校的中心工作和本班的實際，寫出當(dāng)周國旗下講話的內(nèi)容，再由班級選派一名優(yōu)秀學(xué)生代表對全校學(xué)生進行講話宣傳，這樣既對全校學(xué)生進行了一次文明習(xí)慣方面的教育，也對本班學(xué)生起到了激勵作用，效果非常突出。

2紅領(lǐng)巾電臺堅持正反兩方面的宣傳教育。紅領(lǐng)巾廣播自從開播伊始，就一直把宣傳培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣做為主要內(nèi)容，每周四中午12：30準(zhǔn)時在校園內(nèi)響起。

既把學(xué)?？傮w要求動向向全校師生傳達，又把校園內(nèi)的好人好事、新風(fēng)尚向所有人廣播，也把一些不良行為向所有學(xué)生公布，以起到鞭策警示作用。

3、全校各班級每周

二、三、四早晨，利用早晨7：00-7：20這段時間，做為全校校本課程《三字經(jīng)》、《**規(guī)》及古詩經(jīng)典等誦讀時間，讓學(xué)生充分學(xué)習(xí)、了解我國古老而又優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，形成健全的人格。

周五早晨7：00-7：20則是校本課“唱紅歌”時間，這時全校就會響起此起彼伏的歌唱祖國、贊美家鄉(xiāng)的歌聲，通過這些活動讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。

4、為了達到激勵全體學(xué)生積極向上的教育氛圍，調(diào)動全校師生的積極性，學(xué)校每學(xué)年都舉行一次以“講文明禮儀”為主題的各中隊主題隊會大獎賽。在活動中，我們?nèi)〉昧舜龠M養(yǎng)成教育形成的良好局面，同時也鍛煉了師生的各種能力。

5、每學(xué)期開展一次全校師生參加的經(jīng)典誦讀比賽，主要內(nèi)容就是校本課程《三字經(jīng)》、《**規(guī)》的誦讀，在促進校本課程研發(fā)的同時，也達到了對學(xué)生學(xué)習(xí)為人做事方面的育人效果。

6、通過舉行大課間操、硬筆書法、繪畫或是利用重大紀(jì)念日進行征文比賽，年終評選優(yōu)秀作業(yè)、日記等形式，處處體現(xiàn)出及時有效的培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我校連續(xù)幾年堅持大課間操體育活動，冬季是30分鐘的跑操、夏季是30分鐘的學(xué)校自編集體舞和校園集體舞，收效很大，特別是在春秋季節(jié)流行病、傳染病多發(fā)期，我校教師學(xué)生的日出勤率基本上達到百分之百，沒有一例傳染病發(fā)生，這方面得到了家長的高度贊許。

良好的行為訓(xùn)練要強調(diào)持之以恒，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣非一日之功，需要長期抓，因為“習(xí)慣成自然”是需要時間的，要有耐性。同時在訓(xùn)練中注重“趣味”二字，增強其靈活性、游戲性，讓訓(xùn)練成為一種愉快的活動過程，在活動中凝聚學(xué)生們的集體核心力量，用集體榮譽去激發(fā)學(xué)生的主動意識和能力，從而達到好習(xí)慣的形成。

三、適時表彰，榜樣的表率作用是良好行為習(xí)慣形成的------導(dǎo)向力

小學(xué)生有喜歡受到表揚的心理，他們敬佩英雄人物，也希望自己能成為先進典型，我們根據(jù)這一特點，在進行規(guī)范訓(xùn)練時，堅持正面教育，注意樹立典型。我校改變原有的評價體系，不再由班主任一言堂，在年末評出各班級的優(yōu)秀少先隊員或是優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等?，F(xiàn)在我們是把評價學(xué)生同學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合起來，在學(xué)期或?qū)W年內(nèi)分階段適**選出各類行為習(xí)慣優(yōu)秀的學(xué)生，如文明之星、衛(wèi)生之星等等，通過這些“星”把光帶給全體學(xué)生，用這些星光去照亮其他人。

具體是在班由班主任結(jié)合本班制定的班級養(yǎng)成教育評比細則為評價內(nèi)容，采用任課教師測評、學(xué)生自評和互評、家長問卷測評等形式，每周評選出班級的周“文明之星”，公示在班級周星展示臺上，連續(xù)四周被評為“文明之星”的同學(xué)當(dāng)選為月“文明之星”，在學(xué)校的月星展示臺上向全校師生展示，連續(xù)被評為月“星”的學(xué)生有資格參加年終全學(xué)?！靶羌墶焙脤W(xué)生評選，被評選上學(xué)?！靶羌墶钡耐瑢W(xué)，學(xué)校將為他們頒發(fā)獎品和獎證。同時學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播定期向全體同學(xué)宣傳他們的優(yōu)良表現(xiàn)，以激起學(xué)生心靈的共鳴，號召全體學(xué)生向他們看齊。使學(xué)生們知道典型就在我們身邊，先進和我們并不遙遠，我們努力也可以做得到，以達到用榜樣來激發(fā)和帶領(lǐng)他人前進的導(dǎo)向力作用。

自從我校開展“星級”學(xué)生評比活動以來，全校學(xué)生都能以星為榮，激起了向星學(xué)習(xí)的熱情，我們相信不久的將來，我們學(xué)校一定會是星光璀璨。

“冰凍三尺，非一日之寒”。養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)的育人工程，這項育人工程是漫長的，需要的是持之以恒，需要的是我們做為教育工作者的信心和毅力，相信只要我們每一位教師都能提高認(rèn)識、切合實際、注重方法、堅持實效、常抓不懈，在我們的校園，在我們生活的每一個角落，就一定會百花齊放、姹紫嫣紅。

當(dāng)壁鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年9月

養(yǎng)成教育活動總結(jié) 篇6

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

養(yǎng)成教育是指對兒童道德素質(zhì)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。歸根結(jié)底，這是教孩子們?nèi)绾巫鋈?。加強未成年人思想道德建設(shè)，要從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校養(yǎng)成教育堅持“以人為本、德育為先、注重實效”的育人觀念，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以文明班級評比為載體，強化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，著力推進校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，努力構(gòu)建更加有利于學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的育人氛圍，提高了德育工作實效，促進了學(xué)生發(fā)展，收到了一定效果。

現(xiàn)將我校養(yǎng)成教育的一些做法總結(jié)如下：

1、 建立管理機制，明確工作任務(wù)。

建立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由汪校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織有德育工作經(jīng)驗的教師組成考核小組，每月對各班養(yǎng)成教育工作進行督促檢查，考核評比，并對存在的問題進行認(rèn)真分析反饋。

明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《李店小學(xué)養(yǎng)成教育實施方案》，完善師生值周檢查制度，實行日檢查、周評比、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，突出學(xué)科修養(yǎng)教育的滲透性。充分利用各學(xué)科的課堂教學(xué)，對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。

2、 充分發(fā)揮班會和少先隊的主陣地作用，開展了豐富多彩的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

要加強學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，必先讓學(xué)生懂得規(guī)范的要求，養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺遵守規(guī)章，充分利用班會課讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求做到熟記于心，在生活中依據(jù)守則要求，規(guī)范自己行為。為增強實效性，根據(jù)上級的安排，我校對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動重新進行了調(diào)整，把全校學(xué)生分成四個年齡段，依據(jù)學(xué)生的實際和認(rèn)知能力，制定了相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)，全校掀起培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的教育的熱潮，各班積極開展學(xué)生喜聞樂觀、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在寓教于樂的氛圍下，增強道德認(rèn)識與情感體驗，通過具體的的實踐活動，充分認(rèn)識養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，自覺遵守行為規(guī)范，真正做到學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，提高學(xué)生寫字水平，我校的每天練寫字已經(jīng)成了不成文的規(guī)定，進一步激發(fā)了學(xué)生寫字練字的興趣；為了豐富學(xué)生的課外知識，走進課堂閱讀已成為我校一道亮麗的風(fēng)景線；豐富多彩的課外活動，為孩子們提供了平臺，乒乓球、籃球、踢毽子、跳高、跳遠、鉛球等各項活動開展的如火如荼。此外，我們還開展陽光體育活動，讓健康的孩子健康成長。

3、 充分利用課堂和課外活動，加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

我們注重在課堂上努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽講的習(xí)慣。辦事要講究效率，學(xué)習(xí)也要講究。學(xué)生學(xué)習(xí)的主要時間是在課堂上，充分利用課堂上的40分鐘尤為重要。

認(rèn)真聽、注意、積極思考是提高學(xué)習(xí)效率和取得優(yōu)異成績的必要條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，積極做好班級干部的思想工作，讓他們起好的帶頭作用。

另外，培養(yǎng)學(xué)生主動完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是對新知識鞏固復(fù)習(xí)的一個過程，是檢查自己一天的知識是否掌握了的過程，也是一個預(yù)習(xí)第二天功課的過程，在四到六年級，要求學(xué)生寫預(yù)習(xí)筆記、記讀書筆記，

1、 二年級雖然沒有書面作業(yè)，但也要完成閱讀作業(yè)，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的良好習(xí)慣。

四、注重學(xué)校與家庭的有機結(jié)合

在人的成長過程中，要接受三種教育，即學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。只有這三個方面的教育協(xié)調(diào)一致，相互協(xié)調(diào)，保持教育影響的一致性和連續(xù)性，才能收到良好的教育效果。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一樣，依靠學(xué)校教育很難收到滿意的效果。

學(xué)生的主要活動是學(xué)校和家庭，學(xué)校教育應(yīng)與家庭教育相結(jié)合。不能只依靠學(xué)校一個陣地，要隨時和家長取得聯(lián)系，做好家長工作，請求家長在家里也要對學(xué)生進行良好習(xí)慣的培養(yǎng)，把家庭教育納入到學(xué)校教育的軌道上，成為學(xué)校教育的得力助手。

總之，我校開展學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，學(xué)生在各方面的習(xí)慣有了可喜的變化，文明素養(yǎng)不斷提升，學(xué)生行為守紀(jì)，校園規(guī)范有序，文明、規(guī)范、和諧的育人環(huán)境已基本形成。現(xiàn)在，全校學(xué)生基本上不隨意扔垃圾，校園內(nèi)每個地方都保持清潔，如果地面上有雜物，就主動撿起來。學(xué)生文明禮貌?？吹嚼蠋熀涂腿?，他們熱情地迎接，主動打招呼。

遵守紀(jì)律意識明顯增強，愛護公物，愛護花草樹木等方面紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，做到遵紀(jì)守規(guī)，文明有序。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，有效地促進了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，促進了辦學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

養(yǎng)成教育活動總結(jié) 篇7

養(yǎng)成教育活動總結(jié)

養(yǎng)成教育活動是指通過一系列有計劃的培養(yǎng)和引導(dǎo)，培養(yǎng)參與者形成良好的品德、習(xí)慣和能力的教育方式。近日，在我們學(xué)校舉辦了一次精彩熱烈的養(yǎng)成教育活動，我深受啟發(fā)。下面將詳細描述這次活動的內(nèi)容和效果。

這次養(yǎng)成教育活動的主題是“禮儀教育”，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的人際交往態(tài)度和文明的行為舉止?；顒臃譃槿齻€部分：講座、小組討論和實踐任務(wù)。

講座環(huán)節(jié)由學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師主講。他向我們講解了禮儀的重要性以及正確的禮儀行為。他強調(diào)了禮儀對于人際關(guān)系的影響，我們需要學(xué)會尊重他人、關(guān)心他人并與他人進行良好的溝通。通過講座，我意識到禮儀不僅僅是一種外在的形式，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。只有內(nèi)外兼修，才能真正做到文明待人、禮貌相處。

小組討論環(huán)節(jié)為我們提供了一個互動的平臺。我們被分成了小組，每個小組都有一個組長帶領(lǐng)著我們共同思考。我們討論了禮儀的具體表現(xiàn)形式以及如何在日常生活中養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。每個人在討論中都能夠暢所欲言，分享自己的觀點和經(jīng)驗。這種互動的討論讓我從別人的觀點中汲取經(jīng)驗，豐富了我的視野。我發(fā)現(xiàn)與他人的交流和互動是提升自我修養(yǎng)的重要途徑，只有通過不斷的交流和思考，我們才能不斷提高自己的禮儀素養(yǎng)。

實踐任務(wù)環(huán)節(jié)幫助我們將學(xué)到的知識付諸實踐。我們分成小組，每個小組都有一項實踐任務(wù)。我的小組任務(wù)是到附近的養(yǎng)老院做志愿者，為老人們提供幫助和關(guān)懷。通過實踐，我親身地感受到了禮儀的重要性和給他人帶來的快樂。在與老人們的交流中，我學(xué)會了如何尊重他人，在行為上更加細致、溫和。這個實踐任務(wù)給我留下了深刻的印象，讓我意識到養(yǎng)成教育活動并不只是停留在理論層面上的，更需要我們將所學(xué)應(yīng)用于實際中去。

通過這次養(yǎng)成教育活動，我深深體會到了禮儀教育對于個人發(fā)展的重要性。它不僅僅影響著我們與他人的關(guān)系，更提升了我們的自我修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)和實踐，我明白了禮儀不只是一種形式，更是一種態(tài)度和價值觀。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，與他人和諧相處，為社會做出貢獻。

這次養(yǎng)成教育活動讓我收獲頗豐。通過講座的指導(dǎo)、小組討論的互動和實踐任務(wù)的參與，我深入了解了禮儀教育的內(nèi)涵和價值。我相信，在未來的日子里，我會堅持養(yǎng)成教育的理念，不斷提升自己的品德、習(xí)慣和能力，成為一個更好的人。

養(yǎng)成教育活動總結(jié) 篇8

2014年10月養(yǎng)成教育活動總結(jié)

好習(xí)慣是人生的財富。作為一名班主任，在中學(xué)生養(yǎng)成這種習(xí)慣的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的行為規(guī)范。開學(xué)至今，學(xué)校開展了一個多月的養(yǎng)成教育活動。在本次活動中，我比較重視對學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，力求持之以恒，常抓不懈，打?qū)嵒A(chǔ)，取得了一定的實踐效果。

一、建立有效的制度規(guī)范

良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成并不是靠幾次教育、幾個活動就能完成的，需要長期的持之以恒的訓(xùn)練才能形成。在開學(xué)初的軍訓(xùn)期間，即對學(xué)生組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《白山外國語學(xué)校學(xué)生課堂行為準(zhǔn)則》等規(guī)章制度，使學(xué)生明確該做什么，不該做什么，以及怎么做。然后，根據(jù)該班的實際情況，建立一套完整的培養(yǎng)教育體系。

我們班在行為規(guī)范教育方面的主要體系包括：

1值班制度：班上有常務(wù)干部。其職責(zé)事件查日常衛(wèi)生，注意學(xué)生的課外活動和日常行為規(guī)范，處理突發(fā)事件。

發(fā)現(xiàn)問題，及時教育、糾正或及時報告。從細小處抓起，把行為規(guī)范教育真正落到了實處。

2考核評價制度：為了有效規(guī)范學(xué)生的行為，在開學(xué)之初就利用班會制訂了詳細的考核細則，大家都要學(xué)會理解。因為每個人都要按照細則約束自己，規(guī)范自己的行為。

其次，要求四個組長做好日常檢查和記錄。平時學(xué)生在哪個項目里做得優(yōu)秀就加分，相反則扣分，把行為規(guī)范當(dāng)作一面鏡子，做到一周一小結(jié)，一月一評比。這樣，把學(xué)生平時的個人行為表現(xiàn)記錄與期末評先結(jié)合起來，使學(xué)生平時的行為表現(xiàn)處于集體的**監(jiān)督下，使學(xué)生能比較自學(xué)地遵守規(guī)范。

二、開展及時的班會活動

為了加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，，使學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，，積極組織開展了“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題班會活動。通過班會的主題內(nèi)容，組織形式，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和教育，通過班會的形式、內(nèi)容，使學(xué)生進一步明確在校園、在家庭、在社會什么是好的行為，什么是好的習(xí)慣，好的行為習(xí)慣給社會、家庭和學(xué)校以及他人和自己帶來的好處。

三、 嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

對學(xué)生行為規(guī)范教育的重點放在各方面的行為習(xí)慣上，如嚴(yán)禁學(xué)生在校期間吃零食，嚴(yán)禁學(xué)生亂丟、亂扔、亂畫，對行為習(xí)慣不好的學(xué)生及時進行教育。每天早晨閱讀或自學(xué)坐姿訓(xùn)練。

四、身先士卒，示范引路

晝夜與學(xué)生相處的班主任經(jīng)常最直接，最生動地影響學(xué)生。因此，為了使規(guī)范的學(xué)習(xí)更踏實地落實到實處，我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級隊伍中去。為了讓班上同學(xué)不亂扔垃圾，看到紙屑可以主動撿起來。

每次進入教室，我首先觀察地上是否有紙屑。如果我找到了，我會去撿紙扔進垃圾箱。幾次之后，學(xué)生們似乎被感動了，一部分學(xué)生會自覺地喜歡老師主動撿廢紙。

總之，在全體同學(xué)的共同努力和配合下，學(xué)生的行為習(xí)慣都取得了一定的成績。學(xué)生們清楚地知道良好的行為習(xí)慣對他們將來的發(fā)展非常重要。

但是，這方面的工作還存在一些問題，相當(dāng)一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還需要規(guī)范。另外，對行為規(guī)范訓(xùn)練的落實不是非常到位，沒有從細小處入手，還有很多缺陷與不足，有待不斷完善。行為規(guī)范培訓(xùn)是一項長期的工作，關(guān)鍵是要堅持、持之以恒。

今后，如何將活動與行為規(guī)范教育結(jié)合起來，將是我今后努力的方向。

養(yǎng)成教育活動總結(jié) 篇9

在11月10日舉行的養(yǎng)成教育研討活動中，讓廣大教師認(rèn)識到養(yǎng)成教育的重要性，特別是對兩位教師的課進行了尖銳的點評，指出了課堂教學(xué)過程中對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面的不足和學(xué)習(xí)之處，通過一年級教師反饋上來的今年新收一年級學(xué)生在常規(guī)方面暴露出的問題，使我們清醒地認(rèn)識到抓養(yǎng)成教育的重要性，也讓我們發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如：注重在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面，我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注細節(jié)。

細節(jié)發(fā)現(xiàn)問題，加強細節(jié)指導(dǎo)，細節(jié)評估。常規(guī)考核的評價體系相對簡單、僵化，要努力使全校的日常檢查更加科學(xué)有效。一些貼近學(xué)生生活的活動開展的比較少，很多都與學(xué)生的學(xué)習(xí)有關(guān)的比賽活動，長期下去學(xué)生對這些活動也對失去了興趣，怎樣開設(shè)一些有新意，有教育意義而且學(xué)生又感興趣的活動，是我們接下來要思考的問題也是努力的方向。

總之，“好慣伴我成長”活動的開展讓學(xué)生通過實踐體驗促進自己成長，通過自我管理、自主參與、自我教育以促進自身發(fā)展，幫助學(xué)生建立自己健康的精神家園，為成為一代新人打下堅實的基礎(chǔ)。我們學(xué)校也會把這項活動納入學(xué)校工作常規(guī)，長期實施。

嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處

2011年11月12日

養(yǎng)成教育活動總結(jié) 篇10

為了打造干凈、整潔的校園環(huán)境，培養(yǎng)文明、禮貌的學(xué)生隊伍。學(xué)校開展了文明素養(yǎng)養(yǎng)成教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、認(rèn)識深刻，宣傳到位

文明素養(yǎng)養(yǎng)成教育關(guān)系到學(xué)生的健康成長，對于學(xué)生的未來發(fā)展起到重要的保障作用。通過校委會的認(rèn)真研討，行政會的詳細規(guī)劃，全校教師、班主任的共同參與。開展了集會、班會等多種宣傳方式，使學(xué)生認(rèn)識到行為習(xí)慣的重要性。

二、多措并舉，真抓實干

在全體師生的共同參與下，嚴(yán)格按照既定方案認(rèn)真落實。有幾個方面做得成績突出：一是行政值日規(guī)范化。經(jīng)過優(yōu)化調(diào)整，行政值日的流程更加合理：佩戴袖章參與值日，衛(wèi)生檢查詳細認(rèn)真，巡課查課、課間巡查等成效顯著。二是班主任宣傳動員到位，問題整改及時高效。三是通過LED屏、值日快報等多種督促手段。

三、問題導(dǎo)向，逐步整改

兩周以來，成效顯著，但是與全校師生的期盼還是存在著距離。主要體現(xiàn)在：

1、部分班級素質(zhì)觀念淡薄，認(rèn)識不深刻，兩周以來扣分嚴(yán)重。

2、行政值日行為不夠完善，主要體現(xiàn)在值日快報填寫不到位，同教官的軍事化管理還有差距。

3、學(xué)生亂丟現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重，特別是第二周有明顯的反彈跡象。

針對以上情況，在繼續(xù)實施嚴(yán)抓嚴(yán)整頓的基礎(chǔ)上，擬采取以下措施：

1、政教處擬對扣分嚴(yán)重的相關(guān)班級班干組織專門培訓(xùn)。

撿、抓行動。

視頻到家長群，填寫情況反饋表，完成程度高于50%的班級分層給予加分。

禁毒教育活動總結(jié)(范文六篇)

歲月橫流，我們在過去學(xué)到了不少經(jīng)驗，那么我們來準(zhǔn)備寫工作總結(jié)吧，寫總結(jié)的過程中，可以看也工作中遇到的一些問題，怎么寫好自己的工作總結(jié)呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了禁毒教育活動總結(jié)(范文六篇)，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

禁毒教育活動總結(jié)(篇1)

禁毒宣傳教育 “開學(xué)第一課”活動總結(jié)

為進一步加強學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，同時根據(jù)上級部門的要求，我校把禁毒教育做到積極宣傳，預(yù)防為主。開學(xué)伊始，調(diào)兵山第十二小學(xué)給全體學(xué)生上了新學(xué)期禁毒宣傳的第一課。

課堂上，結(jié)合學(xué)生的年齡和心理特征，運用文字、**、**等媒介給學(xué)生介紹了毒品是什么、毒品種類、危害以及如何遠離毒品、 預(yù)防毒品等知識，特別強調(diào)了涉毒人員的強吸、騙吸等針對青少年的一些常見伎倆，加深了學(xué)生預(yù)防毒品的知識面，幫助學(xué)生樹立起積極向上的世界觀、人生觀、價值觀，具備了高度的防毒警惕性。

之后，各年部上交了以“提高警惕，抗毒拒毒”為主題的手抄報，進一步加深如何防范毒品的侵害等禁毒知識。通過寫稿的過程，學(xué)生們學(xué)會了遠離毒品、涉毒人員和毒品猖獗的娛樂場所。努力提高自己的修養(yǎng)，然后養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同時，對毒品的認(rèn)識也進一步加深。

通過此次“開學(xué)第一課”的教育活動，不僅使學(xué)生對毒品的危害有了進一步的認(rèn)識，同時在一定程度上提高了學(xué)生對毒品的防范意識，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高認(rèn)識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作。

調(diào)兵山市十二小學(xué)

2019年3月26日

禁毒教育活動總結(jié)(篇2)

為貫徹落實《關(guān)于扎實做好春季開學(xué)季學(xué)校預(yù)防教育工作的通知》精神，增強青少年學(xué)生識毒、防毒、拒毒的意識和能力，預(yù)防青少年涉毒違法犯罪，創(chuàng)建無毒校園，區(qū)第一小學(xué)先后開展了禁毒教育系列活動。

活動中圍繞預(yù)防為先，重點針對青少年等群體，深入開展預(yù)防宣傳教育，在全社會形成自覺抵制的濃厚氛圍”，彌補學(xué)校預(yù)防教育工作落實過程中存在的薄弱和不足，推進第一小學(xué)預(yù)防教育工作的深入，嚴(yán)格落實校園預(yù)防教育的工作實效，使全體師生高度認(rèn)識到的危害性，并能積極、自覺參與禁毒宣傳活動。

一是扎實開展學(xué)校預(yù)防教育“十個一”專題活動。根據(jù)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，扎實開展“十個一”活動，全面做好“關(guān)口前移、預(yù)防為先”的禁毒教育宣傳指示，始終堅持以開展好“十個一”活動作為禁毒教育的核心內(nèi)容。第一小學(xué)通過禁毒宣誓、禁毒簽名、禁毒知識學(xué)習(xí)、禁毒班會、禁毒征文、禁毒手抄報、禁毒影片觀后感等形式讓學(xué)生知道是人類的公敵，吸毒害人害己害社會。

利用禁毒知識講座、參觀禁毒基地讓學(xué)生學(xué)習(xí)了種類、的危害、預(yù)防引誘吸毒的陷井、拒絕吸毒的方法、國家的禁毒法律法規(guī)及人民的禁毒戰(zhàn)爭等方面直觀生動的宣傳教育。

二是開展了“青驕第二課堂”網(wǎng)絡(luò)禁毒答題活動?；顒拥捻樌_展得力于班主任群、家長群的層層落實，充分得到學(xué)生、家長、老師的支持與配合，高質(zhì)量完成答題任務(wù)，多數(shù)學(xué)生取得非常優(yōu)異的成績，參與率達到100%，優(yōu)秀率達到40%以上，活動真正促進家校合一，真正讓學(xué)生自我了解禁毒知識，起到一個全面宣傳作用。

三是加強宣傳，為開展預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件。利用宣傳教育陣地為突破口，學(xué)校專門開設(shè)了防毒禁毒教室、在走廊拐角處設(shè)置法制禁毒圖書角、各樓層書箱里豐富禁毒圖書資料，還設(shè)置預(yù)防教育標(biāo)語、警句、宣傳專欄等，大量的預(yù)防宣傳教育形式，使校園內(nèi)形成一個禁毒、拒毒的良好風(fēng)氣。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生的共同努力下，區(qū)第一小學(xué)的預(yù)防教育開展得有聲有色，取得了良好的效果。此次活動的開展讓同學(xué)們不但了解了禁毒的相關(guān)知識，還增加了禁毒的法制觀念，提高了未成年人的識毒、防毒、拒毒意識，學(xué)會自我保護、遠離、珍愛生命，確保學(xué)生的健康成長，牢牢樹立終生禁毒意識，做到“校園無毒害，學(xué)生終生不涉毒”的目標(biāo)。

禁毒教育活動總結(jié)(篇3)

本學(xué)年我校立足本校實際嚴(yán)格按照《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》、凈化的校園環(huán)境現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任

學(xué)校已經(jīng)成立了禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)我校實際情況，設(shè)立了由校長任組長的德育室

二、廣泛宣傳加強教育

學(xué)校始終把禁毒教育列入德育工作計劃中并利用國旗下講話、晨會課等時間對學(xué)生進行禁毒教育;學(xué)校的黑板報、、鄰居、親朋好友聽使學(xué)校的教育能深入家庭、社區(qū)擴大禁毒宣傳教育的影響

3、 開展各項活動，使禁毒意識深入人心

一是組織禁毒專題班會。學(xué)生將主持資料收集和安排節(jié)目，讓他們了解毒品的危害，在他們的參與

第二看一部宣傳片組織他們**了“拒絕毒品、關(guān)愛未來”的專題宣傳教育片使他們更深刻的認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前嚴(yán)峻的形式

第三讀好一本書各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育》讀本讓學(xué)生切實掌握毒品的知識和國家對禁毒的法律法規(guī)

四、禁毒教育成果初顯

第一這學(xué)期通過毒品預(yù)防教育的系列活動增強了學(xué)生的識毒、防毒、拒毒意識從學(xué)生的觀后感及征文中可以反映出：學(xué)生已經(jīng)清楚地認(rèn)識到毒品對家庭的危害輕者傾家蕩產(chǎn)妻離子散重者家破人亡毒品對國家和民族的危害：使人們道德淪喪引發(fā)暴力犯罪使社會混亂更重要的它能催毀民族的精神毒品是“罪惡之源”

從學(xué)生的身心特點、知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等方面，扎實開展禁毒教育

1、 組織完善機構(gòu)，成立學(xué)校禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組

2、 制訂學(xué)校毒品預(yù)防教育工作方案

我校建立毒品預(yù)防教育工作制度大家群策群力制訂了切實可行的學(xué)期及學(xué)年預(yù)防毒品工作計劃讓工作有組織、有計劃、有序地開展做到層層落實

三、重點開展“五個一”活動

1、參觀一次禁毒展覽組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國數(shù)字禁毒展覽館”(xx)組織學(xué)生關(guān)注“福建禁毒”微信公眾服務(wù)號參觀“紀(jì)念民族英雄林則徐誕辰230周年暨當(dāng)代禁毒展”

2、**一部禁毒影片組織師生**禁毒電影《明天》**省禁毒辦、省教育廳、省司法廳聯(lián)合舉辦的紀(jì)念民族英雄林則徐誕辰230周年禁毒演講活動**(鏈接：xx密碼：xx)組織師生**

三。4撰寫禁毒經(jīng)驗，組織高年級學(xué)生理性思考禁毒工作，撰寫經(jīng)驗文章

5、舉行一次禁毒主題班會各班依據(jù)本班學(xué)生特點和教育工作安排結(jié)合學(xué)生參觀禁毒展覽、**禁毒影視片等實踐經(jīng)歷舉行形式多樣、內(nèi)容生動的主題班會在讓學(xué)生深刻認(rèn)知毒品危害促進其身心健康發(fā)展的同時營造禁毒文化氛圍推進班集體建設(shè)

禁毒教育活動總結(jié)(篇4)

今年我校把禁毒教育列入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃中，在區(qū)教育局的整體部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，進行了卓有成效的宣傳教育，取得了階段性成果。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、 統(tǒng)一思想深刻認(rèn)識禁毒工作的重要性

新時期，禁毒形勢日益嚴(yán)峻，開展青少年禁毒教育迫在眉睫。為了讓教育活動落到實處，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，全體行政、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，學(xué)校還聘請東溝派出所所長為指導(dǎo)員，引導(dǎo)青少年了解禁毒知識、認(rèn)清毒品危害，自覺遠離毒品，增強他們防毒、拒毒的意識和能力，預(yù)防和減少青少年涉毒違法犯罪，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。同時，要以學(xué)校為基地，開展面向社會的宣傳活動。

2、 開展各項活動，切實開展禁毒宣傳活動

1．**禁毒教育**展

我校組織學(xué)生禁毒教育展。為期二天的**展，學(xué)生除了服從政教處統(tǒng)一安排，以班級為單位有組織地**外，還利用課間、午間休息和放學(xué)后的一段時間自發(fā)地**。可見同學(xué)們的重視程度。

說實話，學(xué)生雖然以前聽說過毒品這個字眼，了解一點毒品的危害，但這樣系統(tǒng)地了解毒品的種類、危害卻還是第一次，應(yīng)該說這次禁毒**展給學(xué)生的觸動很大。

2．**禁毒教育光盤

通過禁毒教育光盤，讓他們認(rèn)識到毒品的危害。一個個痛苦的案例，給了他們深刻思考的素材，他們真的長大了。

3．認(rèn)真開展禁毒教育征文

學(xué)完禁毒與禁毒光盤后，學(xué)生有了很多新的認(rèn)識。因此，我校趁熱打鐵開展禁毒教育征文活動。本文得到了廣大語文教師的大力支持，他們認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品。有些作品頗具創(chuàng)新性，形式多樣，分析透徹，表達了真情實感。

4．利用櫥窗進行大力宣傳

為了加強宣傳，我們學(xué)校安排學(xué)生們出版了一份禁毒黑板報。每個班級的黑板報主題鮮明、內(nèi)容豐富，版面設(shè)計吻合主題，統(tǒng)一評比后發(fā)現(xiàn)成績較接近，可見班主任和學(xué)生的重視程度。政教處還把現(xiàn)有的一些禁毒教育資料布置在各個櫥窗，一個個生動而典型的毒品殘害生命、危害家庭、危害社會的事例感化著他們，相信，毒品預(yù)防、宣傳教育深入任心。

5．開展禁毒教育知識競賽

分年級進行演講比賽和知識競賽。

禁毒工作是一項長期任務(wù)，我校決心在區(qū)教育局和**的領(lǐng)導(dǎo)下進行不懈努力。每學(xué)年都召集會議，專題研究部署禁毒教育工作，盡量采用靈活多樣的形式，多渠道搞好宣傳教育工作，爭取抓出實效，真正體現(xiàn)學(xué)校是社會主義精神文明的窗口地位。

東溝鎮(zhèn)中政教處

2010.12.27

禁毒教育活動總結(jié)(篇5)

進一步加強青少年預(yù)防犯罪，切實增強青少年抵制能力和禁毒文明意識，有效遏制新吸毒人員的滋生，同時深化“不讓進校園”活動，根據(jù)上級禁毒工作部署，今年8至10月，我鎮(zhèn)禁毒辦在轄區(qū)各中小學(xué)校和社區(qū)開展“我們拒絕”20x青少年禁毒宣傳教育行動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、禁毒宣傳活動準(zhǔn)備工作

(一)召開工作會議，制定活動方案。為了使本次禁毒宣傳活動有序開展，我鎮(zhèn)于20__年8月1日召開工作會議，制定了《三江鎮(zhèn)“我們拒絕”20__青少年禁毒宣傳教育行動實施方案》，并提出了具體的工作要求。

(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。本次活動我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)委副書記梁定業(yè)擔(dān)任組長，由治安專職副鎮(zhèn)長吳東、三江派出所所長林強、三江邊防派出所所長王昌飛任副組長的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況分配工作任務(wù)。

(三)多部門聯(lián)合開展。為了加強宣傳力度，擴大宣傳覆蓋面，我鎮(zhèn)綜治辦聯(lián)合鎮(zhèn)文化站、司法所、團委、婦聯(lián)以及三江派出所、三江邊防派出所等部門單位共同開展活動。

二、禁毒宣傳活動的開展情況

(一)8月13日，我鎮(zhèn)向各村(居)委會下發(fā)了《三江鎮(zhèn)“我們拒絕”20__青少年禁毒宣傳教育行動實施方案》及各種禁毒宣傳資料，確保各村(居)委會禁毒宣傳活動有序開展。

(二)8月14日，我鎮(zhèn)綜治辦聯(lián)合三江派出所、三江邊防派出所、鎮(zhèn)文化站、司法所、團委、婦聯(lián)、工會等部門單位在三江農(nóng)貿(mào)市場設(shè)點，共同開展戶外宣傳活動。此次活動我們采用懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料和廣播等方式進行宣傳。共發(fā)放禁毒宣傳折頁20__多冊，宣傳單3000多張。

(三)8月30日，我鎮(zhèn)更新了禁毒宣傳欄，同時組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參觀禁毒宣傳館兩次，約200人。

(四)9月21日，鎮(zhèn)禁毒辦組織三江中學(xué)八、九年級的學(xué)生觀看了的禁毒宣傳影片《鳳凰路》，進一步增強學(xué)生“遠離珍愛生命”的意識。另外，要求觀看影片的學(xué)生寫觀后感。

三、小結(jié)

在“我們拒絕”20__青少年禁毒宣傳教育行動期間，我們通過開展宣傳、更新宣傳欄、參觀禁毒館和觀看禁毒影片等方式，加強對全鎮(zhèn)中小學(xué)校在校學(xué)生和社區(qū)青少年對合成知曉率的覆蓋，有力推進了禁毒教育與學(xué)校、家庭、社會和社區(qū)禁毒教育有效銜接，進一步完善了青少年預(yù)防教育長效工作機制，取得了良好的成效，在今后的工作中，我們會不斷擴大宣傳體系，有效地宣傳禁毒知識，促進無毒社區(qū)的建設(shè)，努力營造一個良好的生活環(huán)境與和諧穩(wěn)定的社會格局。

禁毒教育活動總結(jié)(篇6)

為進一步增強全校師生知毒、拒毒、防毒意識和能力，創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，在“6。26”國際禁毒日來臨之際，XXX小學(xué)積極開展了“健康人生，綠色無毒”禁毒教育系列活動。

禁毒宣傳教育活動分三個階段

1、動員發(fā)動階段（2021年6月1日至6月15日），成立禁毒宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負責(zé)，制定切實可行、有針對性的活動方案，在全校廣泛宣傳發(fā)動（紅領(lǐng)巾廣播站、led、宣傳欄、黑板報、微信公眾號宣傳等）。

2、活動實施階段（2021年6月15日至6月20日）各班主任教師全面完成活動任務(wù)。

3、總結(jié)提高階段（2021年6月20日至6月25日）

學(xué)校德育處認(rèn)真總結(jié)禁毒宣傳教育活動情況，上報活動總結(jié)和資料圖片，著手建立禁毒宣傳教育長效機制。

具體活動如下：

“九個一”活動

(一)舉行一次升旗儀式

在6月7日(星期一)的升旗儀式上進行以“健康人生，綠色無毒”為主題的國旗下講話，進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。

（二）舉行一次承諾書簽名活動

6月7日(星期一)升旗儀式結(jié)束后，師生共簽承諾書。以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心。

（三）召開一次毒品知識主題班會

6月16日(星期三)，各班積極開展“健康人生，綠色無毒”主題班隊會，禁毒教育主題班隊會內(nèi)容豐富、形式多樣、意義深刻、效果顯著。老師向同學(xué)們介紹了毒品的種類、危害及預(yù)防知識，教育孩子們珍惜生命，遠離毒品，健康成長。

（四）看一場禁毒影視片

在6月15日—6月20日期間，我校組織全體師生觀看《青春不是揮霍的籌碼》禁毒公益宣傳片，進行禁毒知識科普教育使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，增強拒毒、防毒的意識，掀起禁毒宣傳高潮。

(五)制作一份禁毒手抄報

七彩畫筆，繪繽紛圖畫；童心巧手，展少年智慧。同學(xué)們紛紛大展身手，精心排版，巧心作畫。朗朗上口的禁毒兒歌、童氣可愛的卡通人物躍然紙上，悉數(shù)展現(xiàn)了孩子們“爭當(dāng)禁毒小衛(wèi)士”的堅定信念。

(六)發(fā)一次宣傳材料

6月23日，三年段組織學(xué)生走進街道利用橫幅宣傳禁毒，走入社區(qū)下發(fā)禁毒宣傳單，廣泛宣傳《禁毒法》、《戒毒條例》、《福建省禁毒條例》、合成毒品的危害和防范途徑等法律法規(guī)，并向居民介紹毒品的危害和防毒、禁毒知識。

（七）參觀一次區(qū)禁毒教育基地

2021年6月24日，XXX小學(xué)五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，開展了暑期研學(xué)暨參觀區(qū)禁毒教育基地活動。

活動期間，禁毒基地的講解員帶領(lǐng)師生們邊參觀邊講解。師生們通過一張張生動形象的圖片和一個個鮮活的事例，了解了毒品的種類、危害，掌握了毒情的形勢，知道了禁毒法，以及學(xué)到了如何預(yù)防毒品的侵害。特別是在VR體驗區(qū)，師生們通過“吸毒后的你”、“不同人生選擇”、“毒駕猛如虎”等不同真實的體驗，更是深受觸動。大家紛紛在宣誓墻前立下誓言并簽下自己的姓名，以此明志要珍愛自己的生命，遠離有毒物品。

（八）上一堂禁毒知識法制課

6月26日，聘請禁毒辦專家到校進行一次禁毒法制教育專題講座，組織六年級畢業(yè)生聽講座。

（九）小學(xué)畢業(yè)生舉行一次禁毒宣誓

在6月26日講座上組織學(xué)生舉行一次禁毒宣誓活動。

巧宣傳，護春苗；防毒害，筑未來。XXX小學(xué)將持續(xù)擴展宣傳渠道和方式，加強毒品預(yù)防教育，為孩子們撐起一片澄澈晴空，守護他們綠色無毒的幸福童年。