童年的讀后感怎么寫
發(fā)布時間:2023-10-22 童年的讀后感童年的讀后感怎么寫模板。
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童年的讀后感怎么寫(篇1)
《童年》是高爾基寫得自傳體小說三部曲之一,寫的是主人公阿廖沙的童年時光是如何過去的。
《童年》寫了在沙皇統(tǒng)治年代,社會一片紛亂,人們勢利、貪婪、殘暴,甚至可以為了金錢,與親人大打出手。當(dāng)我讀完這本書,對小說里的人們感到悲哀與同情,生活在的那樣一個環(huán)境里,對人們的影響極大,人們常說,什么環(huán)境里會誕生什么樣的人,在那樣一個環(huán)境里,誕生的人們的性格也隨著社會風(fēng)氣而改變。一個天真無邪的小孩子,在那樣的環(huán)境里生存幾年,如果他心志不堅毅,就會變得勢利、貪婪、殘暴,從而墮落,步那些人的后塵。而主人公就是沒有墮落的人之一,雖然他也生活在那個環(huán)境中,但他沒有因此而受到影響,一直保持著樂觀向上的生活態(tài)度,這點應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)。
我讀完《童年》后,不禁想起曾經(jīng)的中國,沒有人領(lǐng)導(dǎo),人們墮落,不工作,而那些所謂的統(tǒng)治者,只懂得自己貪圖享福,不理國家,國家一片混亂,那時的中國和沙皇統(tǒng)治年代不是一樣嗎?還好后來有人推翻那些統(tǒng)治者,讓我們過上了幸福快樂的生活,不然,可能現(xiàn)在還會有戰(zhàn)爭,更可能被其他國家占領(lǐng)。
而《童年》這本書也告訴了我們,我們不論在什么時代,什么環(huán)境,都要有一個勇敢而樂觀的心態(tài),哪怕自己在險境之中,也不要輕言放棄,要樂觀一些。而且還要有一顆堅毅的心,只有這樣,才能夠擁有保護自己的能力與力量。
童年的讀后感怎么寫(篇2)
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣十分暴躁、視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。
而此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎樣樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦?!蓖昝赖纳顒?wù)必有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
童年的讀后感怎么寫(篇3)
這天,我讀了一本高爾基的名著--童年。我明白了人世間的杯具和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活打動了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但他還是會盡力去保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。
阿廖沙的童年是個杯具:外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后,真后悔自己以前的奢侈,我不就應(yīng)再浪費,我就應(yīng)學(xué)會珍惜。yjs21.cOM
就從此刻做起,我們不再奢侈,不再浪費;我們要為長輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個正直、堅強、善良的人。
童年的讀后感怎么寫(篇4)
今天我讀了《童年的發(fā)現(xiàn)》一文,我覺得作者的發(fā)現(xiàn)很有趣。
作者發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。作者開始是夢中飛行,作者不知道為什么在夢中飛行?就去找老師,作者知道了夢中飛行,說明我們是在長身體。
我也有一個發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了妹妹為什么這么蠢。有一次,媽媽在廳里教她做作業(yè),我就在房間里做作業(yè)。我看見媽媽叫得她很辛苦,我就放下筆,走去教妹妹。我一邊教她,她一邊就在玩。我看見了,立刻罵她,她就說不會,當(dāng)時我氣得要命,我教了她這么久,她說不會。
第二天,她就走去跟她的表姐玩。我就叫她回去做作業(yè),她卻不理我。我終于發(fā)現(xiàn)了她的缺點,就是喜歡和表妹她們在一起玩,就是兩個字“貪玩”。表妹也是那么蠢。
作者的發(fā)現(xiàn)和我的發(fā)現(xiàn)一樣有趣,作者發(fā)現(xiàn)有關(guān)胚胎的規(guī)律,而我就發(fā)現(xiàn)妹妹的學(xué)習(xí)態(tài)度。
童年的讀后感怎么寫(篇5)
在最近,我看了高爾基的作品《童年》,是自傳三部曲之一,還有兩部是《我的大學(xué)》和《在人間》。
讀了這本書,我覺得阿廖沙小時候很悲慘。阿廖沙在四歲就沒有了父親,剛出生不久的弟弟也在去外祖父家的路上中死了,阿廖沙的母親和外祖母帶他來到外祖父家中,在外祖父家里,有兩個為了爭財產(chǎn)而想殺死外祖父的舅舅還有經(jīng)常打他的外祖父。除了外祖母,他在家中感受不到任何溫暖,阿廖沙媽媽也是一個很自私的人,丟棄了他,離開外祖父家,把阿廖沙一個人丟在可怕的外祖父家中,雖然后來阿廖沙的媽媽又回來了。在阿廖沙的媽媽回來但那段時間,我仿佛也能感受到阿廖沙心中的快樂。阿廖沙媽媽在外祖父家里還教他認字,不過沒多久,阿廖沙媽媽就改嫁給一個賭徒,婚后的日子一片黑暗,心情不好時,還經(jīng)常打罵阿廖沙,在他十一歲時,阿廖沙的媽媽就生病死了,沒有人愿意養(yǎng)阿廖沙。外祖父出去謀生了,故事就結(jié)束了。
看了阿廖沙悲慘的童年,我覺得我現(xiàn)在的生活很好?!案郀柣痹诙碚Z中的意思是“痛苦”,難怪他要取這樣的名字。我們的童年都是無憂無慮的,都是快快樂樂的,都是衣來伸手飯,來張口的。我們這個年代的孩子都是溫室里的花朵,都是在糖罐里泡著長大的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí),做一個不依賴別人,獨立,自主的人。
童年的讀后感怎么寫(篇6)
高爾基,前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,無產(chǎn)階級文學(xué)的創(chuàng)始之一,社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。原名阿列科謝·馬克西母維奈 ·彼什科夫。出生在下諾夫戈羅德城(現(xiàn)稱高爾基市)。他出生貧苦,幼年喪父,飽嘗了人間苦難。
《童年》這本小說所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時期作者童年經(jīng)歷的苦難,這是一個普遍的社會現(xiàn)象。故事在一個小市民家庭里展開。在這個小市民家庭里,恃強凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當(dāng)其沖。這里的人幾乎每天晚上給這個老匠人安排一個侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”:有時用火燒燙他的剪子把兒,有時在他坐的椅子上插一個尖頭朝上的釘子,或者把顏色不同的料子偷偷的放在這個半瞎的老匠人手邊——讓他把他們縫成一匹布。阿瘳沙的兩個舅母先后被兩個舅舅毒打、摧殘致死。阿瘳沙的繼父也毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當(dāng)然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴重的傷害,使他或者郁郁寡歡,或者也像大人們一樣惡毒。
盡管這是一群令人生厭的小市民,但作者并沒有簡單的停留在把他們表現(xiàn)在惡人上。小說的深刻之處在于它揭示了形成這群形象的原因:是沙俄的黑暗統(tǒng)治,是家長制手工業(yè)者的生產(chǎn)方式,是艱辛污濁的生活環(huán)境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者自私、貪婪的靈魂。
讀了這本書,我最欣賞阿瘳沙的外祖母阿庫林娜·伊凡諾娜。阿瘳沙的外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿瘳沙敏感而孤獨的心。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿瘳沙聽,她對阿瘳沙的影響,正像書中所描述的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活?!蓖庾婺傅膼劢o予阿瘳沙堅強的力量,善良平凡的“普通粗人”讓他看到了自己的存在。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護、關(guān)心著阿瘳沙,給予他無限的溫情和鐘愛,并對他進行了有益的教導(dǎo)。
整本書可以用十個字來形容:窒息的天地,苦難的童年。
如果當(dāng)時的每一個人都象阿瘳沙的外祖母一樣慈祥、善良的話。我想:結(jié)果因該不是這樣。
要怪只能怪他們自己。他們是一群既可恨又可悲的人物,一面受著封建主義、資本主義的壓迫,一面又去欺侮別人。
現(xiàn)在來想一想,像他們這種殘忍的行為,大約上帝看了也會掉眼淚!
我們千萬不能學(xué)他們那種樣子。要學(xué)習(xí)阿瘳沙的外祖母。要慈祥善良,熱愛生活,對每一個人都要忍讓。
童年的讀后感怎么寫(篇7)
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說起來很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗了后衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
童年的讀后感怎么寫(篇8)
再長的噩夢,也總有被晨曦撕碎的時候?!}記
細碎的陽光灑進我的窗戶,照著桌上的那本書,封面上那兩個大字因為陽光的照耀反光得發(fā)亮——是《童年》!于是,我又情不自禁地翻看了起來……
《童年》,一本獨特的自傳小說,作者高爾基以不平凡的經(jīng)歷在著名的自傳體三部曲中作了生動的講述。這部小說是從父親逝世后,阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫起,講述了不幸、動蕩而又凄苦的童年。
阿廖沙在與母親剛搬到外祖父家時,殘暴專橫,貪婪自私的外祖父經(jīng)常毒打他;兇惡貪財?shù)木司私?jīng)常冷淡他;渴望幸福的表哥薩沙經(jīng)常捉弄他。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會了世間的痛苦和丑惡。
然而,在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明,這就是以外祖母為代表的另外一種人。慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,樂觀開朗,心胸開闊的外祖母;樂觀淳樸,聰明可愛的“小茨岡”;勤勞樸實,正直善良的老工人格里戈里;獻身于科學(xué)事業(yè)的“好事情”……他們都曾經(jīng)給予過阿廖沙力量和支持,盡管后來阿廖沙隨著外祖父多次搬家,生活每況愈下,一次次地目睹一次次地遭遇黑暗與不幸,但黑暗中的這一束光,讓他始終保持著努力生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直、樂觀和充滿愛心的人。
合上書,我筆尖一動,流瀉下了一時的感受:雨會停,天會晴,不用怕,天黑過后黎明終將破曉。
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會飛的教室的讀后感怎么寫模板
作文在語文課程中的地位不言而喻,寫作文可以促進我們多思考、多學(xué)習(xí),寫作文要強調(diào)一氣呵成,不要反復(fù)地補充修改。什么樣的作文才是最適合我們的?于是,小編為你收集整理了會飛的教室的讀后感怎么寫模板。僅供參考,歡迎大家閱讀。
會飛的教室的讀后感怎么寫 篇1
在一個寧靜的夜晚,我讀完了德國著名作家卡斯特納寫的《會飛的教室》一書,感受頗深。掩卷而思,書中一個個鮮活的角色,躍然眼前,他們用愛譜寫了一首感人的師生贊歌。
《會飛的教室》是孩子們在圣誕節(jié)晚會上自編自演的一場戲。全書以排演展開,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。多愁善感的姚妮,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理,魁梧好斗的馬提斯以及充滿愛心的正義老師培克,備受學(xué)生愛戴的禁煙老師鮑勃都以獨特的形象在書中得到了淋漓盡致的表現(xiàn),再現(xiàn)了當(dāng)時吉奇斯蒙中學(xué)校園的校園風(fēng)景。書中描寫的那種濃濃的同學(xué)之情、師生之情、朋友之誼、喚醒了無數(shù)人曾經(jīng)逝去的回憶。
《會飛的教室》用大量的筆墨對吉奇斯蒙中學(xué)與職業(yè)學(xué)校的學(xué)生之間的矛盾之爭進行了描寫,面對一場紛爭,舍監(jiān)老師所采取的態(tài)度與處理方法值得我們深思和學(xué)習(xí),他讓我懂得了什么叫做愛的教育,培克沒有苦口婆心,卻是用真情呼喚真情,用愛喚醒愛,掩上書本,教師培克的高大形象儼然眼前。
書中感人的師生之情一直貫穿始終,舍監(jiān)培克老師深得學(xué)生們的愛戴,從學(xué)生對他私底下的稱呼里就不難看出,學(xué)生們稱他為學(xué)校里的正義老師,他對學(xué)生也是體貼入微,不教條不死板,不主觀苛刻,用自己真摯的愛,贏得了學(xué)生們的尊敬與愛戴,學(xué)生們對他可謂愛之敬之,在解救人質(zhì)的行動中,唯恐自己的行動會給老師帶來麻煩,所以會隱瞞不報,方法固然有失妥當(dāng),但學(xué)生們的最原始最樸實的愛,深深地打動了我。當(dāng)孩子們在無意中得知老師有位失散多年的朋友時,孩子們更是把這件事記在了心里,最終在孩子們的幫助下,闊別幾十載的好朋友得以重聚,在此給了他們尊敬的老師最美麗的圣誕禮物。
孩子畢竟還是孩子,他們有自己的思維方式,有自己解決問題的方式,也有自己廣闊的天地。這些都是我們成人所不易了解、不易感受的。學(xué)生時代,自尊心重,為此同學(xué)之間鬧點別扭也是在所難免的,但是真誠最終總能戰(zhàn)勝一切芥蒂,在職校學(xué)生領(lǐng)袖艾嘉蘭,最終就是被真摯的友情所感化,最終與戴馬亭化敵為友,正義老師和禁煙老師則用他們最真實的友情,向?qū)W生們詮釋了友情的真諦。他們的友情雖歷經(jīng)幾十載,卻不曾改變,他們之間的感情像陳年老酒,愈久迷香,感化著每一個身邊的人。
一本好書可以給我們無盡的思考,一本好書也可以讓我們站在新的高度,《會飛的教室》對我們心靈的打動遠比故事更精彩。
會飛的教室的讀后感怎么寫 篇2
《會飛的教室》,這本書講的是另一個年代的故事。那個時代離我們已有80多年了,或許感受不一樣,但講述的都是朋友的友誼和教師的情意。
這本書的資料是以“會飛的教室”展開的,本來這只是一個節(jié)目,可就是這個節(jié)目讓鄔理、戴馬亭、姚尼等人收獲了純真的友誼,讓培克教師和禁煙教師相遇,這本書滿滿是愛!
其中最令我難忘的是鄔理的冒險,那一天鄔理被同學(xué)們欺負,說他是膽小鬼,還把他掉在天花板上,除了戴馬亭和他的幾個朋友不嘲笑他,其他班級里的人一向都在嘲笑他,這讓他十分生氣。我覺得鄔理雖然膽小,也不能嘲笑他,其實他也很有勇氣解。下頭的故事會讓你合不攏嘴。他既然鼓足了勇氣,說出了會證明自我不是膽小鬼的話語。我之后才明白他原先要在操場的一個高臺上跳下去,戴馬亭和姚尼等人勸他別跳,可他還是跳了。一落地鄔理就昏迷了,幸好只是輕傷,不然鄔理就連命都搭上去了。這和生活中的事情很像,如果過分的給別人的心里造成傷害,那么別人就會做出你意想不到的事情,證明自我自我。所以不要對別人造成巨大的心理傷害,造成傷害后必須要道歉,不然后果不堪設(shè)想。
令我印象深刻的還有戴馬亭的秘密。戴馬亭在班里成績最好,可因為父親失業(yè)家里沒錢買火車票讓戴馬亭回家。戴馬亭因不能回家過節(jié),一向狀態(tài)不好。在過節(jié)的那一天晚上,許多同學(xué)都已經(jīng)坐車回家了,僅有少部分同學(xué)還在校,戴馬亭默默的在角落里對自我說不能哭,可想回家的他已經(jīng)忍不住了,自我那么努力的學(xué)習(xí),可還是不能回家。低聲抽泣的他被值班的禁煙教師發(fā)現(xiàn)了,禁煙教師為了讓他回家團圓就給了他錢。戴馬亭十分感激禁煙教師,開心的回家去了。家是最初的愛,是最美的愛,爸爸媽媽打工只是為了讓孩子有好的生活環(huán)境,所以如果你的爸爸媽媽很晚回家,你能夠為他或她抱一杯牛奶,感激他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊嗄敲炊唷?/p>
這本書好看精彩,讓人流下眼淚,如果你有時間的話,就來看看吧。另一個年代的書照樣能夠“活”八十幾年。
會飛的教室的讀后感怎么寫 篇3
《會飛的教室》是一本兒童文學(xué),原本是買給女兒看的,但是為了能夠和她交流,所以我也讀了一遍。
原本以為這本書就是作者的想象,猜想作者無非就是寫了一個怎樣的會飛的教室,這個會飛的教室發(fā)生了哪些稀奇古怪的事情等等。讀完以后,發(fā)現(xiàn)作者并沒有以大篇幅的文字介紹會飛的教室怎么怎么樣,而是圍繞幾個小孩子寫的一個個感人的情感故事。
鄔理雖然膽小,經(jīng)常受別人的欺負。但他很善良,很慷慨,可以把零花錢給好朋友馬提斯買面包填飽肚子。最后,為了證明自己不是膽小鬼,從很高的地方跳下,雖然腿摔斷了,但是以自己的方式向大家展示了自己不是膽小鬼,也得到了大家的理解。
姚尼,是個苦命的孩子。從小媽媽去世,父親又騙他說送他去找爺爺奶奶,讓姚尼一人乘船,漂洋過海一個多星期到達目的地??墒菭敔斈棠淘缭谝荒昵熬腿ナ懒耍e目無親。后來才知道是爸爸為了逃避責(zé)任,把他遺棄了。但是好心的船長收留了他。這樣的經(jīng)歷使得一個原本應(yīng)該快樂無邪的姚尼變成了多愁善感??磥?,不幸福的童年會改變一個孩子的性格啊!
戴馬亭,是班長。不但學(xué)習(xí)好,而且才華橫溢,更是一個有正義感,有膽略的孩子。他很有繪畫天賦,畫作栩栩如生。為了營救被職??垩旱母鹇宓虾吐爩懖荆麆t表現(xiàn)出了足智多謀。面對家庭困境,連回家過圣誕節(jié)的車票都付不起,但是他不卑不亢,還寫信安慰父母,他要做一個堅強勇敢的孩子,微笑面對一切。最后在培克老師的資助下終于和父母團聚。
馬提斯,是個大胃王。但是他卻疾惡如仇,敢于打抱不平,為朋友兩肋插刀。為了解救葛洛迪,敢于和野蠻高大的職校生比武。雖然自己也受傷了,但是最終打贏了高大的職校生。他也是鄔理的好朋友,經(jīng)常保護膽小的鄔理。在鄔理受傷住院期間還去偷偷看望。這樣的朋友誰不想有一個呢?
正義老師和禁煙老師,原本是一對好朋友,好同學(xué)??墒怯捎谝粓鲎児?,兩個人都很自責(zé),離開了彼此。我們能夠理解培克老師,人在孤獨無助的時候,多么渴望他人的理解和幫助啊!可是,不是任何事情,朋友都能做到啊!朋友也是無能為力??!最后,在戴馬亭和姚尼的引導(dǎo)下,兩個好兄弟,重逢了,解開了心結(jié),重歸于好。
我覺得這本書真應(yīng)該讓更多的孩子看看,讓他們看看什么才是真正的友誼。什么才是人性的冷暖。
《小公主》讀后感怎么寫模板8篇
有關(guān)作品讀后感有哪些呢?閱讀作者寫的作品后,仿佛讓我身臨其境,被書中情懷所感動,讀后感必須是在讀后的根底上發(fā)感想。經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上《小公主》讀后感怎么寫,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
《小公主》讀后感怎么寫 篇1
翻開小公主這本書時,我被深深的吸引住了。
一個可愛又富有的印度女孩,到了一所學(xué)校,同學(xué)、老師都對她很尊敬,而且印度女孩莎拉也很善良、友愛。
一開始讀了這些,我不禁的笑了,總有一種開心的感覺。
就在莎拉在學(xué)校舉行隆重的生日禮會時,莎拉收到了她爸爸的死亡通知單。這時,這一切,這里的每一個人都對莎拉改變了看法。
從此,莎拉不在是個富有的公主,而是一個天天被別人嘲笑的女傭。讀到這時,我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。
記得以前一年級時,我在第四單元數(shù)學(xué)考到一百分,當(dāng)我問正在想讓我爸爸、媽媽買什么禮物時,突然,我的同學(xué)對我哈哈大笑,原來,我在考試卷上少寫了一個數(shù)字,只是老師沒有看見罷了。我的心里總有一種失望的感覺。
盡管被人嘲笑,也要帶著微笑,因為只有快樂的心情,才能讓你有活下去的力量。當(dāng)然莎拉最后還是變成了公主,因為她有快樂的心理。所以,我們要學(xué)會堅強,開心的過,快樂的活。不管貧窮還是富裕,都要像莎拉一樣,做個快樂的小公主,做回最好的自己。為那么的兩個小錯不開心,那不是不值嗎?
這就是我在這個故事里受到的最大教益。
《小公主》讀后感怎么寫 篇2
但無論如何,她的行為始終像個小公主。她有著勇氣去面對挫折。終于,幸福重新來臨?!跋胱鲆粋€公主并不難,但在貧窮的時候舉止依然文雅遇事像一個公主一樣擁有積極樂觀的態(tài)度就不簡單。
”薩拉就是這樣的女孩。當(dāng)我讀到這句話時,心里已被薩拉那種不怕苦不怕累的精神所感動。我已經(jīng)十歲了,可她才八歲呀!薩拉每天起早貪黑地干活,住的屋子也破舊不堪。常常吃不飽,穿不暖。
每當(dāng)別人不高興時,還會把她當(dāng)成出氣筒。高興時,還會拿她說笑??尚∷_拉并沒有生氣,依然像一個小公主一樣善良、樂觀。回頭想想,那次我是多么的過分呀!記得那是一次春游,我和同學(xué)們在草地上一邊吃,一邊玩,大家都很開心。
“呀!”“怎么了?”“我的鞋,你好煩!”“對不起!”原來是有個同學(xué)無意間踩著我新買的白皮鞋了,而且一踩就是一大塊污點。根本擦不掉?!百r,你給我賠鞋!”我振振有詞。最后那個被我罵得狗血噴頭得同學(xué)狼狽的走了。
并且答應(yīng)了我那過分的要求。直到讀過這本書后,我才為當(dāng)時的做法而后悔。薩拉不但善良,而且有愛心。有一次,她去替人買東西,餓極了,可外面下著大雨,她又沒有錢。
這時,她在不遠處的地方看到了一個閃閃的東西,走過去一看,原來是一枚硬幣,足夠買一個面包。此刻的她沒有多想,薩拉拿起硬幣,快速跑到蛋糕店買了一個面包。她正準(zhǔn)備吃時,突然看到街邊的一個小男孩蹲在那里發(fā)抖,看上去很冷。她也沒想什么,就把面包塞到男孩手里,小男孩用微顫的聲音說了一聲“謝謝!”她聽了后笑了笑說:“吃點吧,暖暖身子!”最后,自己餓著肚子回去了。
此刻的我淚水不禁流了下來,我每天都會被照顧得很好,吃得飽穿得暖。而薩拉呢?薩拉是個不幸的小公主,從她身上,我們知道:生活中我們會遇倒很多困難和不幸,但只要擁有一顆公主般善良的心,仁慈的心,就可以改變一切!相信自己吧!永遠做一個健康快樂的“小公主”!這就是我最喜歡的經(jīng)典作品——著名女作家白涅德夫人寫的《小公主》!
《小公主》讀后感怎么寫 篇3
《小公主》這本書寫的是一個名叫莎拉.克勞的英國女孩,她很富有,想要什么就有什么。但就在她七歲那年,她的父親不得不把她送進女童培育院。父親就把她交給了勢利的校長。校長并不喜歡莎拉,但她很喜歡莎拉父親的那份財產(chǎn)。因此,薩拉成了學(xué)校的特權(quán)階級,校長處處抬高莎拉的地位,事事夸獎薩拉。但是,由于莎拉的父親一筆生意的失敗,導(dǎo)致破產(chǎn),父親死了,而且分文不剩。薩拉也因此從那個大家羨慕、校長夸獎、穿漂亮公主衣裙、住豪華房間的小公主變成了孤孤單單、毫無依靠的的女仆,但,她還當(dāng)自己是個公主,一點都不覺得自己的地位比別人低賤。后來,學(xué)校隔壁住了一位印度紳士,在印度紳士慢慢的了解莎拉,才發(fā)現(xiàn)勢利的校長很不善良。最后,印度紳士發(fā)現(xiàn)莎拉就是他找了好久克勞的孩子。莎拉終于又變成了公主,過上了幸福的生活。
我讀了這本書后,我十分感動:當(dāng)莎拉變成毫無依靠的女仆時,她還是那么堅強樂觀。勢利的校長根本不會想到,沙拉從一開始就是一個富翁,就算她很窮,但是,她擁有友情、誠實、善良、快樂等精神財富。當(dāng)然,擁有精神財富的富翁們要比擁有錢財?shù)母晃虃兊牡匚桓?。讀了這本書后,我不會這么認為了只要我們有一顆善良的心,真心去對待朋友。那么,你就是富翁!
《小公主》讀后感怎么寫 篇4
讀了《小公主》這本書,我感觸很深。
這本書記敘了:薩拉的父親十分富有,她的生活像公主一樣。媽媽去世后,爸爸是她唯一的親人。她父親和朋友一起開發(fā)鉆石礦,可她父親誤以為鉆石礦失敗了,得了熱病,在印度去世了。薩拉變的無依無靠。為了讓薩拉能夠補償校長為她所付出的金錢,校長開始不斷的壓榨薩拉。薩拉于是從公主變成女傭。雖然薩拉變成了女傭,但她依然真誠、善良地待人,不像別人一樣去恭維、討好校長。事實上,鉆石礦并沒有失敗,而是成功了。薩拉又變回了從前的公主。
當(dāng)我讀到薩拉被校長使喚時特別氣憤。還好薩拉只是為了還債而工作。她沒有和別人一樣恭維校長,也沒有去哀求校長。而校長變的'唯利是圖,她的變本加厲使薩拉吃不飽穿不暖。校長是多么的貪婪。但無論校長和其他人如何虐待她,逼迫她,薩拉卻依然保持著真誠、善良的高尚品質(zhì)。有一天,薩拉得到了六個小圓面包,她餓壞了。當(dāng)她碰到一個饑餓難忍的乞丐時,她卻給了五個面包給那個乞丐。薩拉的善良讓人感動。
生活中還有許多和薩拉一樣真誠、善良的人。我的鄰居是一個年過六旬的孤寡老人。聽說是因為腿有先天性殘疾,才導(dǎo)致他的一生無兒無女,只能靠撿破爛換取零錢來維持生計。有一天他在街上撿到了一個被遺棄的生病的女嬰,他走遍了鎮(zhèn)上的大街小巷也沒有找到女嬰的親生父母。無賴之下,他把小女嬰帶回了家,并拿出了一生的積蓄為她治病。在他的精心照料下,小女嬰終于恢復(fù)了健康?,F(xiàn)在還在鄰居家快樂的生活著。
我覺得這是一本好書,她鼓勵人們學(xué)習(xí)薩拉那種在自己困難時還會幫助別人的真誠、善良的高尚品質(zhì)。
《小公主》讀后感怎么寫 篇5
寒假里我讀了很多書,有《非常女生》,《鬼馬小女生的另類天空》……但是我最喜歡看的還是幽默、感動的《小公主和矮爸爸》。
《小公主和矮爸爸》這本書十分有趣,它的大概內(nèi)容是這樣的:本來穿著公主裙,坐著寶馬車,受爸爸寵愛,早慧天真的“小公主”絲絲因為一次突然襲來的厄運,從“小公主”變成了“灰姑娘”。但是她并沒有嚎啕大哭,也沒有要人安慰,因為她并不是一個人,她還有爸爸留給她的智能小熊——憂米。凱倫是絲絲的第一個朋友,雖然凱倫也能帶給絲絲快樂,但是絲絲更喜歡和憂米談心。他們勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),并始終堅守著對生活的希望,慢慢的度過這一天天黑暗的日子。
絲絲的名字是她爸爸取的,意思是“公主”,全名是濮琳絲。我很佩服濮琳絲,她是一個堅強、善良、也經(jīng)常寬容別人的小孩,雖然受了很多苦,但是她卻一言不發(fā),依然像“小公主”一樣,淡定、高貴,有種不易近人的公主氣質(zhì)。她的“好伙伴”憂米是一個容易動怒,不但擁有小孩的天真,而且還擁有大人的智慧,一個活潑可愛的智能熊。在書中,陽光姐姐還告訴我們一句話,要想像公主一樣高貴,就要有一顆公主一樣高貴的心!對于這句話,我受益匪淺。
從今天開始,我們就開始“公主習(xí)實”吧!熱心幫助每一個需要幫助的人,不傷害弱小,勇敢的面對生活中的坎坷、危險,即使身如困難之中也要不卑不亢!
《小公主》讀后感怎么寫 篇6
臨近期末,學(xué)生們的學(xué)習(xí)也進入到最后的沖刺階段,我利用繁忙的工作之余大致讀了
捧起這本書,映入眼簾的是封面上顯著的“小公主”這三個字,這是我們理解的公主嗎?這個故事的題目有點意思,就是這樣的一連串問題令我迫不及待地走進故事。的確,一位家境顯赫,知書達禮,優(yōu)雅美麗的女孩就是故事的小公主薩沙,盡管出生時母親離世,但是她的父親給予了她更多的精神和物質(zhì)支持,在學(xué)校中也成了老師和同學(xué)們心中當(dāng)之無愧的公主,顯然她成了老師,同學(xué)和朋友們或羨慕或嫉妒的對象。這一切都源于她自身的優(yōu)雅和優(yōu)秀。后來由于一場家庭變故令薩沙的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。她受到來自各個方面的排擠和欺負,這樣的苦難并沒有打擊到薩沙,在這個過程中她也曾彷徨過,也曾沮喪過,但是這些并沒有打垮薩沙,面對困難,她積極面對;面對痛苦,她不卑不亢;她把這些苦難當(dāng)成生活考驗她的必經(jīng)之路,仍舊以一位優(yōu)雅樂觀的公主迎接生活的挑戰(zhàn)。
這是一位名副其實的公主。這個故事給我?guī)順O大的震撼,薩沙僅僅是一個11歲的女孩,卻能以弱小的身軀和頑強的意志來面對生活的不幸。生活中我的學(xué)生們,甚至是我自己,足以讓我們反思其行為?;蛟S故事就是故事,生活中我們或許不能像故事這樣完美,但是我們收獲著前進的動力,不是嗎?
《小公主》讀后感怎么寫 篇7
在這一學(xué)期里,我購買并且閱讀了許多的書籍,其中印象最深的,就屬《夢幻小公主》了。
這本書講得是主人公喏喏因為父親工作調(diào)動關(guān)系,而來到了一個小鎮(zhèn)上。在這里,她意外地收獲了進出小花仙世界的權(quán)力,并且結(jié)識了許多的花仙伙伴,海神及一條超級自戀的魚。在新的冒險中,又會發(fā)生什么呢?又會結(jié)識什么新的伙伴呢?喏喏會遇到什么樣的危機又是怎么化解的呢?快去書中找找答案吧。
我羨慕喏喏,有一身漂亮的衣服,一對翅膀和觸角,可愛又不失美麗,華麗而不失優(yōu)雅,并且還可以變身。她是每個女孩心目中的公主,是理想中的自己。
喏喏又是那么善良,即使遇到不相干的人,只要他有困難,喏喏必定會伸出援手,哪怕是壞人,她也會心軟吧!遇到危險時,朋友前來搭救,遇到困難時,同學(xué)前來解難,遇到煩惱時,家人幫忙開導(dǎo)。喏喏是多么幸運,有家人的陪伴,與朋友開開玩笑,接著又與同學(xué)嬉鬧,這是令人羨慕的生活,也是令人向往的相處環(huán)境。
看著書,喏喏仿佛就出現(xiàn)在我的面前,與朋友家人在一起的畫面也隨之浮現(xiàn)在我的腦海里。那些畫面常常令我感動。但是在世界的各個角落,又有多少孩子沒能同父母朝夕相處,又有多少人因為天災(zāi)人禍與家人親友生死分離。我希望每個孩子,甚至是父母、長輩們都能露出像喏喏那樣幸福輕松與滿足的微笑!讓世界充滿陽光!
《小公主》讀后感怎么寫 篇8
“公主”,是一個美好的字眼,許多人都在追求它,然而,什么是公主,人們的理解卻各不相同。就拿我來說吧,以前,我以為錦衣玉食、自由自在就是公主?,F(xiàn)在,我才知道這種理解似乎太孩子氣了。但對于公主究竟是什么這個問題,我也只能搖頭說不。直到讀了《小公主》這本書。這本書講了薩拉·克魯生活在一個富有的青年軍官家庭,雖說從小過著豐衣足食的富貴生活,但她小小年紀(jì),卻心地善良,還有一顆愛心,在薩拉11歲時,父親突然生病死亡,她從一位在學(xué)校里享受特殊待遇的學(xué)生淪落為干雜活的苦力。然而她沒有向命運低頭,而是憑著自己頑強的一只面對一切。正如她自己所說:“如果我是位穿著破衣爛衫的公主,那我是個精神上的公主。穿金戴銀是黨個公主固然輕而易舉,但默默無聞是始終保持一顆公主的心難道不是更大的勝利嗎?”薩拉一語道出了“公主”的真諦,澄清了我思想上的迷霧,讓我不禁為過去的幼稚無知二羞愧。吃好、穿好就是幸福,不一定。凡事要看具體情況。現(xiàn)在有些人,仗著自己有錢,就隨便欺負人,說話帶臟字。她們不是真正的公主,她們沒有一個公主必備的因素!然而有些人,雖窮,卻始終保持著默默無聞的高尚品質(zhì),在我眼里,她們才是真正的公主!你們是我的榜樣,我要永遠向你們學(xué)習(xí)!薩拉公主,我感謝你,你使我懂得了什么是真正的公主。我要向你學(xué)習(xí),我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中!