讀書觀后感作文

讀書觀后感作文(10篇)。

作文是傳遞信息和知識的方式之一，通過寫作我們可以更深入地了解文化和歷史增加文化素養(yǎng)。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？我們歡迎您了解“讀書觀后感作文”帶給我們的驚喜和想象力，這些資料僅供參考具體情況請以實際情況為準(zhǔn)！

讀書觀后感作文【篇1】

書籍是燈光，書籍照亮前方的道路；書籍是橋梁，書籍連接彼此的海岸；書籍是風(fēng)帆，書籍促進(jìn)生命之舟。讀書是一門生活的藝術(shù)，因為讀書，生活更精彩！以下是一些關(guān)于閱讀體驗的文章樣本！

《稻草人》這篇文章有很多值得我學(xué)***方。在文章里，細(xì)節(jié)是著重描寫的，每一個都讓人身臨其境——”一個滿天星斗的夜里，他看守著田地，手里的扇子輕輕搖動。新出的稻穗一個挨著一個，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠……”這一詳細(xì)寫了當(dāng)天夜晚平靜時的美景。

讀后，好像我就站在那片美麗的稻田里，看著發(fā)亮的稻穗，這種細(xì)節(jié)也正是我要學(xué)習(xí)的。我在寫景或?qū)懯挛恼吕镒钊菀讓懗闪魉畮ち?，可抓住?xì)節(jié)描寫就能預(yù)防這一現(xiàn)象。讓我十分贊嘆，同時還要學(xué)***《稻草人》的寫作題材。

在文中稻草人不是像別的童話里一樣會跑會說，它只是靠風(fēng)來扇扇子，可是文中卻把扇扇子的動機(jī)和稻草人的想法寫得恰到好處。它的焦急、 痛苦全都表現(xiàn)出來了。我讀著讀著，自己的心里都為可憐的稻草人著急，那是因為它的思想能夠讓人理解，并透澈。

驚恐、著急、傷心、痛心等詞語都是來表達(dá)稻草人心理的，從而，使這篇文章成為了真實的意話故事。而且，我想多用這些好詞好句，這對我的作文很有幫助。

文中的稻草人的盡職盡責(zé)感動了我的心。做為一個人不能比稻草人差！不要抱怨，努力學(xué)習(xí)，做好學(xué)生工作！

稻草人的讀書心得觀后感總結(jié)參考作文篇二

《稻草人》是葉圣陶的著作，是我國最早的一部童話集。它傳承了近百年，深受孩子們的喜愛。書中的每一個童話故事都有一個新穎的角度，非常有趣。它給孩子們帶來了很多樂趣，使他們得到了深入的教育。

其中我最喜愛的就是《畫眉》。

故事講的是一只畫眉鳥在公子的家里享受著榮華富貴。每天，都是為公子唱歌。它開始覺得很快活，日子久了它就不明白自己唱的有什么意義，有什么趣味。直到有一天，畫眉因公子哥兒忘了關(guān)籠門，飛了出去，去尋找它想要探尋的答案。

讀書觀后感作文【篇2】

《悲慘世界》是有著法蘭西的莎士比亞美譽(yù)的法國作家維克多雨果于1862年所發(fā)表這是對于《悲慘世界》的主人公冉阿讓去世的描寫。 沉醉其間，好似成為了珂賽特，有淚滑過。好的作品，就是可以打動讀者的心扉，打開心靈的大門，沉浸在作品里隨著主人公哭哭笑笑。

《悲慘世界》是有著法蘭西的莎士比亞美譽(yù)的法國作家維克多雨果于1862年所發(fā)表的一部長篇小說，它是十九世紀(jì)最著名的小說之一。小說涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭和之后的十幾年的時間。故事的主線圍繞主人公獲釋罪犯冉阿讓試圖贖罪的歷程，融進(jìn)了法國的歷史、建筑、政治、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰?！侗瘧K世界》因為內(nèi)容豐富和深刻，使讀者們都體會到作品有一種深遠(yuǎn)的分量感，讓眾多讀者感動。 這，就是世界名著《悲慘世界》。我讀完這本雨果的傳世之作，有兩方面的感受。

第一方面是大師的文采、筆法。雨果在敘述的時候，人物對白簡潔明了，每一句話都直達(dá)重點(diǎn)，深入核心。比如，冉阿讓也感到舊時的`歡樂又回到了心頭，他常望著珂賽特說：呵，多美好的創(chuàng)傷!呵，多美好的痛苦!這句話看似平常，但是實際上，這句話是寫出了冉阿讓心里的快樂。這就是大師的方法。這里的每一句話，都值得我們細(xì)細(xì)咀嚼品味。 還有對周圍環(huán)境的塑造，對方位的描寫。文章的開頭寫到冉阿讓四處流落，每到一個地方都被趕了出來，這里的場景不停地在變換，但是他依然描寫到位。寥寥數(shù)句，勾勒出花園，平房，別墅等各種地方，令人不得不贊嘆。這是我們值得學(xué)習(xí)的地方。

讀書觀后感作文【篇3】

他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們是不是也要珍惜友誼、珍惜朋友呢?

經(jīng)過這些小故事，作者在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感—愛。同時，這部小說還反映了當(dāng)時意大利中下層人民窮苦的生活，醇厚、樸實、友愛的品德，以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。

記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。

作者經(jīng)過一件普通的小事，婉轉(zhuǎn)運(yùn)聽地敘說了師生之情、朋友之誼、父子之情，展現(xiàn)了人道仁慈與純真，歌頌愛祖國，愛社會的精力。

書中的文章許多，但我最喜歡《感恩》這篇文章，這是父親給作者的一封信，首要說了三方面的內(nèi)容，首先是作者回家常常對教師不滿意，其次是他與朋友共處的欠好，最終還說爸爸媽媽對他有成見，關(guān)懷弟弟卻不喜歡他，很令母親悲傷。父親在信中講了一番深入的道理，讓作者感到無比的傷心和懊悔。深入地領(lǐng)悟到感恩的內(nèi)涵含義。

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。更何教師呢?他們?yōu)樵蹅冎Ц兜牟恢粌H是“一滴水”，而是一片汪洋大海。教師是咱們最值得尊敬和酷愛的人，他們把自己的常識毫無保留地傳授給了咱們，使咱們的心靈得到了震懾，才智得到了開發(fā)。而他們的酬勞卻是菲薄的。沒有一絲的怨言，為培育祖國一下一代而辛苦勞作著，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了全部。

爸爸媽媽給了咱們生命，而生命是如此的夸姣，咱們應(yīng)該對爸爸媽媽永久懷有一顆感恩的心。爸爸媽媽哺育了咱們。為了兒女的生長，他們精心呵護(hù)、各樣照顧、日夜勞累、費(fèi)盡了汗水。兒女長大了，爸爸媽媽變老了，可他們的掛念沒有斷。唐代詩人孟郊在《游子呤》中說道：“慈線手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸;誰言寸草心，報得天三春暉?！边@首詩深受人們喜歡，它道出了全國兒女對爸爸媽媽的感恩之心。

感恩是有含義的，讓咱們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待爸爸媽媽，看待教師，看待親友。你會發(fā)現(xiàn)自己是多么高興。學(xué)會感恩，就會使國際變得愈加夸姣，使日子變得愈加充分。

讀書觀后感作文【篇4】

一位朋友推薦的大熱劇，時間關(guān)系，我沒看劇，直接看的書。說實話，書很失望，很多地方交代不清楚，也有很多不符合人之常情的地方。陳海都垂死了，他爸陳巖石卻一心只顧著趙，他這么機(jī)智就知道趙立春間接害死他兒子?他爸沒有都為陳海的意外做過什么事，反而還天天惦記大風(fēng)廠，這哪里是人?是機(jī)器人吧?審訊期間為了甄別高小鳳的身份，居然搞起了卡拉ok，還特么成功識別出來了，我也是服氣。既然歐陽菁是清白的，為啥故弄玄虛不直接坦白，還搞什么真情流露才交代，被關(guān)押真的很爽嗎?猴子僅憑看過的一份采訪就能一下猜中祁同偉連對情人都隱瞞的藏身之處，真是神，我覺得他和祁同偉才是真愛。高育良如此老奸巨猾，居然因為高小鳳就倒下了，貪污區(qū)區(qū)2億，而且還那么好查，感覺之前紀(jì)委都是吃屎了。還有，李達(dá)康簡直就是油鹽不進(jìn)的怪物啊，為了政途啥都可以不要，這么沒人性，為啥對權(quán)利這么熱衷啊?或許他心中真的有理想吧!

最后文采什么的就更別提了。結(jié)論:看劇吧，或許還不錯，書真的不用看了。

讀書觀后感作文【篇5】

這一部影片講的是規(guī)定大家講文明。敘述了東海一群中生到西樵山開展社區(qū)實踐活動工藝美術(shù)寫生，發(fā)生了一連串不文明的個人行為，參加活動晚到、在烈士陵園上亂畫、把飲品倒在他人的身上、寫生期內(nèi)擅自逃去玩，把香蕉皮亂丟這些，都十分不文明。電視劇分為兩部分:最重要的第一部分是一群中小學(xué)生到西樵山開展技術(shù)美術(shù)寫生社會實踐活動，另一部分是彭靖違反父親意向?qū)W習(xí)自己喜歡的傳統(tǒng)武術(shù)。

《樵山尋寶》將一些不文明的事兒演譯在故事情節(jié)里，另外也告知我們在日常日常生活里不必做一些不文明的事兒;也要告知學(xué)生們當(dāng)自身的個人愛好與父母的意向分歧時，要學(xué)好以父母溝通交流，不可以以出走來抵抗父母?！堕陨綄殹愤@一部戲還使我們見到西樵山的景色?！堕陨綄殹芬陨鷦佑腥さ姆绞礁嬷獙W(xué)員要道別不文明個人行為，自小做一個文明行為遵章守紀(jì)、會與人相處的人，這與我區(qū)的創(chuàng)文明城市主題活動十分切合。劇里牛牛和馬小玥、說話不清楚是要去西樵山尋寶，實際上西樵山的藏寶便是肩膀石器，它是祖上的結(jié)晶體。像劇里的教師常說：實際上，人生就像一條尋寶的路，要是大家?guī)е活w探尋的心高中關(guān)于讀書的作文，尋找生活中的美，相信，大家一定能尋找大量的人生道路l藏寶r。

看《樵山尋寶》最令我打動的是彭靖出走去習(xí)武，尤其是說：父親，我確實難以相信你打過我，我一直在猜疑那一刻是不是真正的，但我臉部那清楚的手指紋證實了那不是夢歲月更改了彼此的容貌，可是，它沒有更改你在我心中的模樣。堅信那時最打動的。

大家也看來《我們的故事樵山尋寶》。

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讀書觀后感作文【篇6】

前前后后花費(fèi)了近六個小時時間，終于看完了這本可以說是小說的一共五十四章的書---《人民的名義》，一部反腐高壓下中國政治和官場生態(tài)的長幅畫卷。百度上這樣介紹：最高人民檢察院反貪總局偵查處處長侯亮平臨危受命，調(diào)任地方檢察院審查某貪腐案件，與腐敗分子進(jìn)行殊死較量的故事。本書從中藝術(shù)再現(xiàn)了新時代、新形勢下黨和國家反腐征程的驚心動魄，深情謳歌了反腐斗士的堅定信仰和無畏勇氣，并最終揭示出黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何樹立正確的權(quán)力觀這一宏大的政治主題。這實屬官方，就像高中時候的閱讀理解答題技巧了，通過了…再現(xiàn)了…揭示了…談?wù)勎业母邢氚伞?/p>

文章開篇的那段描述，讓我不由得想起當(dāng)初看過的《當(dāng)年下海的那些人》中的那句我曾經(jīng)為此而寫過的評論：“我們可能走得太遠(yuǎn)了，以至于忘了當(dāng)初之所以出發(fā)的目的。”一位國家部委的項目處長被人舉報受賄千萬，當(dāng)最高人民檢察院反貪總局偵查處處長侯亮平前來搜查時，看到的卻是一位長相憨厚、衣著樸素的“老農(nóng)民”在簡陋破敗的舊房里吃炸醬面。受賄千萬，與簡陋破敗的舊房形成了強(qiáng)烈的視覺差異，可就是這位“農(nóng)民的兒子”，卻成了黨的蛀蟲，國家的白蟻。

通讀這本書的時候，里面有句話給我的印象是最深刻的：“……我們的檢察院叫人民檢察院，我們的法院叫人民法院，我們的公安叫人民公安，我們要永遠(yuǎn)把人民的利益放在心上!……”可正是說出這句清廉話語的高老師，卻暗中傷害了多少人民!多少貪污 腐敗實在他的眼皮底下產(chǎn)生!

江蘇省作家協(xié)會原巡視員張王飛先生對這本書這樣寫道：“我很佩服周梅森的這種勇氣，他非常勇敢地直面官場腐敗。傳統(tǒng)小說里面過去常見的英雄形象與典型人物，我們多少年是看不見的，恰恰就在《人民的名義》中可以再次看見。重點(diǎn)塑造反腐英雄，一定程度上反映出了作者的政治理想和人格理想，并表達(dá)出了他的一種政治見解，實際上這是周梅森人物形象塑造的一種英雄情結(jié)?！?/p>

思緒不知不覺卻又想到了前期紛紛蕓蕓的“辱母案”中，其中看到有句評論讓人寒心：“從小到大我們都被要愛祖國母親，為了母親要不惜個人榮辱，可真正母親受到傷害的時候，卻是這樣的結(jié)局”。“辱母案”的內(nèi)情如何我們無從得知，但從各大網(wǎng)頁上是否也能體現(xiàn)一些端倪呢?

我還依稀記得(應(yīng)該沒記錯的話)馬克思主義哲學(xué)史上有這樣一句話：人民群眾創(chuàng)造了歷史，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。我雖愚鈍，但卻也明晰人民是國家的主人，就像農(nóng)村的那句土話：“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”，因此，用廉政發(fā)展中國，依法律建設(shè)華夏，請別以人民的名義奚落人民。

讀書觀后感作文【篇7】

我是一個不太喜歡看專業(yè)書籍的人。我總覺得理論知識有點(diǎn)讀不懂。這次應(yīng)進(jìn)修學(xué)校老師的要求，一年一定要讀一本專業(yè)方面的書籍，并每周堅持寫讀書感悟。于是跑到學(xué)校的圖書館里借了這本書《名師講述——如何提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率》。

之所以選擇這本書，書的名字深深地吸引了我，對于剛踏上工作崗位的我，課堂上確實存在學(xué)習(xí)效率地下的問題并且一直深深地困擾著我，這也是我亟待解決的教學(xué)現(xiàn)狀。為了提高課堂學(xué)習(xí)效率，本書從六個方面進(jìn)行闡述

（一）教學(xué)方法篇

從“一成不變”到“靈活多變”

（二）學(xué)習(xí)方法篇

給學(xué)生“獵槍”，還是給學(xué)生“獵物”

（三）調(diào)動積極性篇

“要我學(xué)”，還是“我要學(xué)”？

（四）師生關(guān)系篇

從“喜歡學(xué)科教師”到“喜歡教師所教的學(xué)科”

（五）講練結(jié)合篇

“講得多好”還是“練得多好”？

（六）教學(xué)手段篇

從“單一手段”到“多元刺激”

這本書凝聚了各個學(xué)科的名師從教多年的教育經(jīng)驗，這次我下定決心，要靜下心來把這本書慢慢品讀透徹，我也相信這本書一定會給我?guī)斫虒W(xué)方面的啟迪。

讀書觀后感作文【篇8】

紅樓雕金瓦，紅衣托碧顏，私語說明治，私曲嘆知音。竹林蕭蕭，劍走眉間，音律淡緩，血液漫漫，怎奈竹葉冰封，亦難忘，歡顏隱匿不見。眼里眉間，氣若游絲，輕托起，風(fēng)隨去，沉的是古念想，淀的是琵琶語。

君避過紅塵，世事詠嘆，依舊未得幸免，情濃處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，冰為去欲良劑，火為暖心佳品，若是燙得心脾，幾時許，言里似嗔，眼中涵卿。末了，心自明，飲罷甘醇，身相依，魂相離，只為卿意。

知兮，知兮，披紅衣，戴鳳冠，捧金權(quán)。一笑傾危城，一淚斷愁腸，笑一是，淚亦一是。風(fēng)云復(fù)起，甲后皆然，凄凄冷冷。

青衣笑，撐長篙，水中有曲，白衣飛飄。君舞劍，江波翻滾，伊人撫琴，游魚嬉鬧。遠(yuǎn)山橫，水靜深，自如是，哪管玄虎飛龍，金瓦琉璃？

我若為君斷青絲，折銅黛，山有木，木有枝，君可知？我若為卿丟己念，棄社稷，山林草野，卿可相隨？

讀書觀后感作文【篇9】

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球則國雄于地球?！蔽覀兊淖鎳l(fā)展迅速，等我們能夠從父輩手里接過社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接力棒時，我們就是祖國的頂梁柱，如果祖國在我們這一代的手上變得更加繁榮富強(qiáng)，那么我們也就完成了神圣的使命，實現(xiàn)了我們的飛天夢，實現(xiàn)了華夏民族的飛天夢。可見，我們少年的成長和自己祖國的發(fā)展有著多么密切的聯(lián)系。

所以，從現(xiàn)在起，我們要把精力放在學(xué)習(xí)上，等到自己長大成才后，有得一番作為時，要好好的建設(shè)祖國，就像巴金爺爺曾說過的話：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。人活著不是為了自己吃干飯，我們活著就是要給我們生活的社會添上一點(diǎn)光彩?！?/p>

航空工業(yè)是一個國家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)和大國崛起的標(biāo)志，是博弈世界舞臺和參與國際競爭的制高點(diǎn)。它巨大的高技術(shù)發(fā)展引擎，不僅推動了世界科技進(jìn)步，更帶動了全球經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，因此被稱為工業(yè)之花。中國航空工業(yè)集團(tuán)的成立和大飛機(jī)項目的啟動為中國航空制造業(yè)打開了成長空間。我們認(rèn)為，中央政府將逐步放開低空領(lǐng)域用于通用航空，這將帶來民用航空相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。未來xx年，中國航空工業(yè)將迎來黃金增長。n4507.cn

讀書觀后感作文【篇10】

一提到讀書，我的話就多了?！皶凶杂蓄伻缬瘛薄皶凶杂悬S金屋”，讀書的好處有很多。讀書時，書是一面鏡子，映照出歷史的真相。少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺上玩月。讀書時，書能指引我們進(jìn)入美好的境界，體驗不一樣的人生。

在我小學(xué)三四年級的時候，我隨手拿了一本《紅樓夢》來讀。起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我感到厭煩。從這以后，讀書這件事就被給扔到了一邊。

但不讀書可不行。此后，我又咬了咬牙，拿起一本《三國演義》讀下去，讀得一知半解，字音也讀得不太準(zhǔn)，意思也理解錯了。比如把“凱”念成了“豈”，把“諸”念成了“都”之類的;把“五花大綁”的意思理解成“被五花大給綁了起來”。但讀到后來居然讀得越來越懂，讀得津津有味。當(dāng)我讀到關(guān)羽死時，他的寧死不屈讓我肅然起敬;讀到諸葛亮死時，我也痛惜不已。再比如《岳飛傳》里，岳飛被奸臣秦檜陷害，最終慘死在風(fēng)波亭，更是讓我氣憤填膺。

現(xiàn)在，“讀萬卷書”更是我唯一的消遣。但書看多了，我也會挑選，看到了《西游記》里的精彩部分，就會丟下繁瑣的《封神傳》;看到了人物形象栩栩如生的《水滸傳》，就不會看索然乏味散文。一篇篇好詞佳句，也深深地刻在了我的腦海里?！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切!”……

大文學(xué)家劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！笔前?博覽群書能使人智增百倍。書，會讓我們的生活變得更加充實。所以，我想說：“我讀書，我快樂!”

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閱讀了這篇作品之后，我終于找到了很多長期以來不為人知的問題的答案。撰寫讀后感可以幫助我更深入地理解書中的內(nèi)涵，從各種選項中我挑選了這篇最優(yōu)秀的“讀書筆記觀后感”，歡迎大家多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

讀書筆記觀后感(篇1)

讀了《桃花心木》這篇文章后，我深有所感。

我知道了樹苗要長成百年大樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性，即使長成大樹，但一旦遇到狂風(fēng)和暴雨，就會連根拔起。所以，我們從小就要培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，自己的事情自己做。比如：當(dāng)你遇到一道難解的應(yīng)用題，便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己，失去一次鍛煉自己思維的機(jī)會，使自己養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。

其實人和樹木一樣，在不確定中生活的人，經(jīng)常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮，向困難低頭；意志堅強(qiáng)的人不會被困難嚇倒，而是向困難招手，向困難挑戰(zhàn)！身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了，坐著輪椅，不能“行走”，但她依然頑強(qiáng)奮斗，熱愛生活，堅持不懈地寫作，寫出了一篇又一篇優(yōu)秀的文章。

“在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，在不確定中生活的人，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。”

當(dāng)讀到這里時，我眼前浮現(xiàn)出一位14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細(xì)的女孩。我從心底欽佩她，要向她學(xué)習(xí)獨(dú)立自主的精神。從她身上我明白到了：了解社會，必須親身去體驗，才能感受到生活的美好，世界的精彩。

讀完課文，掩卷沉思：我們雖然生活在和平的環(huán)境里，但今天的社會是充滿競爭的社會，因此擁有獨(dú)立自主的精神對我們來說是多么重要！

讀書筆記觀后感(篇2)

最近讀了一本書，叫《偷影子的人》。一個班里受欺負(fù)的男孩，擁有一種特殊的功能——他能“偷別人的影子”，還能看見他人的心事。聽到許多別人不愿說出的秘密。

當(dāng)他不小心偷了好友的影子，第一次聽到了好友的夢想，他決定要幫助好友實現(xiàn)夢想。可當(dāng)好友開始朝著夢想前進(jìn)時，發(fā)現(xiàn)失去了自我。于是就回到了原來的地方。但好友也很感激他的幫助。他的未來與好友還是如此的友好。當(dāng)他與影子交流，得知火災(zāi)中還有伊凡時，不顧一切的想要救下他，也得知他的童年遭遇。

在某年的燦爛夏天，他在海邊邂逅了一位又聾又啞的女孩，他用特殊能力傾聽了女孩的內(nèi)心。

作為擁有這樣特殊功能的人，他很幸運(yùn)，他利用這功能成為了一名醫(yī)生，他用他的功能，救助了一名心理有疾病的男孩，與影子進(jìn)行交流傾聽男孩的內(nèi)心。他與蘇菲的愛情，想起蘇菲的傷，我只是你生活里的一個影子，你卻在我的生命里占用重要地位。如果我只是單純的過客，為何要讓我闖進(jìn)你的生活？我千百次想過離開你，但僅憑一己之力我做不到。

有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。

讀書筆記觀后感(篇3)

有一個男孩兒，

他有一頭金黃的頭發(fā)，

問他什么他從不回答，

總之，只要是這么一個小男孩兒，

你們準(zhǔn)會猜出他是誰了。

沒錯，他就是小王子。

小王子是一個來自其他星球的孩子，一天，小王子決定離開星球，他先后訪問了六個行星，而他拜訪的第七個星球是地球，小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。后來，小王子遇到一只狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友，小狐貍把自己心中的秘密：人只能用心靈去觀察，去感受，要知道，光靠肉眼，是不可能看到本質(zhì)的東西。作為禮物送給小王子，小王子想回到自己的行星，回到他魂牽夢繞的家，于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點(diǎn)，在這里，他碰到了問飛機(jī)故障而降落的撒哈拉的飛行員，并與之進(jìn)行了心與心的交流，最后小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的小行星上。

這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受，要知道，光靠肉眼，是不能看到本質(zhì)的東西的”，道盡了道理。

生命這種東西，是奇妙的，你絕對看不透，他的外表是否是美麗或是丑陋，這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實而又美麗的。

讀書筆記觀后感(篇4)

《蘇菲的世界》以小說的形式，通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，并配以當(dāng)時的歷史背景加以解釋，引人入勝。

14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，收到了神秘的一封信——“你是誰?世界從哪里來?”從這一天開始，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開。在一位神秘導(dǎo)師的指引下，蘇菲開始思索從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些謎團(tuán)。然而，事實真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

《蘇菲的世界》，即是智慧的世界，也是夢的世界。它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

這顯然是一部哲學(xué)的入門級作品，雖然女主角只是個15歲的小姑娘，但我相信這本書不論對哪個年齡段的人來說都受益頗豐。故事中的故事，思想中的思想，世界中的世界——這個經(jīng)過喬斯坦·賈德巧妙編排的主線把歷史上重要哲學(xué)家及重要時期里那些相對晦澀難懂的思想變得生動有趣起來，足見其造詣之深厚。

縱觀人類的哲學(xué)史，感覺就如同印歐文化中強(qiáng)調(diào)的輪回一樣，從研究自然到個人，又從研究個人到精神，然后又開始重新研究自然，接著又回歸自我的探尋······雖然反反復(fù)復(fù)，但每次都能帶來新的觀念和新的進(jìn)步，引導(dǎo)著人類社會的進(jìn)步，正如黑格爾所說：人類歷史就是不斷的進(jìn)步，使得人類朝著越來越了解自己的方向發(fā)展。

人的大腦才是真正的神奇啊，各種奇思妙想在不知不覺中誕生，然后通過實踐把這些想法變成了現(xiàn)實世界中的存在物······根本原因就在于人類一直對世界充滿了好奇心，總是想知道為什么，所以不斷的探索這個世界，不斷的發(fā)現(xiàn)新的知識，但是，隨著對世界、對宇宙的探索更加深入，我們發(fā)現(xiàn)相對于已掌握的知識來說，竟然還有越來越多的事情是我們?nèi)匀粺o法解釋的。難怪蘇格拉底說：最聰明的是明白自己無知的人。

人類能發(fā)展到今天，靠的就是被好奇心的驅(qū)使去探索世界，以至于我懷疑好奇心消失的那天才是人類滅亡的開始。而這也在提醒我們每個人不要過于習(xí)慣身邊的一切，不要沉溺于以往的經(jīng)驗之中，用一種好奇的喜歡發(fā)問的態(tài)度去看待我們所在的世界，這也是《蘇菲的世界》要讓我們每個讀者認(rèn)識的道理。

讀書筆記觀后感(篇5)

我讀了《海倫.凱勒自傳》這本書后，受益匪淺。

這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生在海倫一歲半時一場大病使她喪失了使視覺，使她看不到五彩繽紛的世界;也使她喪失了聽覺，使她聽不到世間美妙的聲音。海倫凱勒就是這樣一個命運(yùn)悲慘的女孩。如果我有這樣的遭遇，我一定會抱怨上帝的殘酷，和對我的不公平，痛苦的生不如死。但海倫沒有這樣，沒有因此對生活失去信心，沒有喪失對生活的積極心態(tài)，沒有抱怨命運(yùn)的不幸，而是比常人更加的努力向上，不斷的奮斗拼搏。

他喪失了聽覺視覺后在安妮.莎麗文老師的精心指導(dǎo)下，他學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五中文字，我讀到這里是不禁問自己，你不聾不盲身體健康，為什么不如一個殘疾人呢?我只學(xué)兩門語言，可她卻學(xué)五門語言，真是不敢想象她是經(jīng)過怎樣的努力，多么的刻苦，才能有這樣的學(xué)識。

24歲時她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，有人真的很疑惑，這樣一個殘疾人是怎么考上哈佛的呢?他正是憑著驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，才考上哈佛的。我真的很慚愧我作為一個健康人憑什么不努力學(xué)習(xí)呢?

海倫凱勒的經(jīng)歷，給了許多人極大的鼓舞。也讓我明白了許多：不管山峰有多么的險峻，我們都應(yīng)堅持登到成功峰頂;

不管浪有多么的兇猛，我們都要拉緊風(fēng)帆一直駛到成功彼岸;不管遇到的事情有的多么困難，我們都要憑著毅力一直走到成功的終點(diǎn)。

讀書筆記觀后感(篇6)

最近我們班一起讀了一本名著----《小王子》，大概講述了作者開飛機(jī)墜落在一片大沙漠，并遇到了主人公小王子，聽到了小王子的經(jīng)歷，和小王子成為了朋友，了解了他憂郁的內(nèi)心，和他所照顧的那朵玫瑰，最后小王子離開了地球，回他的星球去了。

我認(rèn)為這本書與其說它是童話，不如說它是哲學(xué)，是作者對世間萬物的抽象描寫，在簡單的故事背后藏著深刻的道理，同時又帶著作者對現(xiàn)代社會的嘲諷。

許多的星球上只住了一個人，各自干著自己認(rèn)為正確的事，大多數(shù)時候我們難以完全換位思考，也不能理解彼此，就像被小小的星球隔開了。

不再擁有童心的成年人為了利益奔波著，沒有時間停下來思考這樣做的目標(biāo)，完成了一個目標(biāo)又如何呢？總會有更多的目標(biāo)等待著被完成，迷失其中的人們恐懼解放執(zhí)念，恐懼“一無所有”就像本能地害怕死亡。

國王、紳士、地理學(xué)家、酒鬼、商人、燈夫，各自代表大人們的一種特征，而小王子正是看過了他們的執(zhí)念才了解了大人。

我認(rèn)為小王子是天真又智慧的，正是因為這份天真，使他不被大人們的想法所干擾，永遠(yuǎn)做那個善良的小王子，永遠(yuǎn)做那個純粹的自己，就像他說的：真正重要的東西，光靠肉眼看不見。

讀書筆記觀后感(篇7)

剛上三年級，我在爸爸的引導(dǎo)下讀了兩遍青少年版的《紅樓夢》，人稱“小紅迷”，而且特別專注“研究”林黛玉姐姐。

在剛接觸《紅樓夢》一書時有點(diǎn)囫圇吞棗之味，認(rèn)為林黛玉姐姐是一個多愁善感的弱女子，總是為了一丁點(diǎn)的小事而傷心流淚，一副總不見天日的憂愁面容。為了與青梅竹馬、志趣相投的賈寶玉相戀，在封建社會里落到了一個悲哀的下場，我實在是為她而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。但與此同時，我覺得林黛玉姐姐太過軟弱了，雖然爸爸說是當(dāng)時封建社會下造成的，但我認(rèn)為不管怎樣，人就要活得像自己嘛，人家寶釵不也是堅強(qiáng)地活著呀。而且她的身體也太弱了，書上壓根沒有提到她積極鍛煉身體，只是不斷重復(fù)提到她孱弱的身軀。可悲！

第二次讀《紅樓夢》，我讀得特別認(rèn)真，而且把描寫林黛玉姐姐言行舉止的一些語句畫下來或摘抄，猛然發(fā)現(xiàn)林黛玉是個詩、琴、書、畫樣樣精通的女孩，而且還耐心地教香菱吟詩。特別是在“滴翠亭楊妃戲彩蝶埋香冢飛燕泣殘紅”章節(jié)中的“葬花吟”——花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐……在爸爸的講解與在網(wǎng)上查找資料后，我弄明白了其中的意思，對黛玉姐姐多了份同情。她一人來到賈府，在這里孤苦伶仃，寄人籬下，什么事都要處處小心，處處觀察別人，恐怕別人笑話她。丫鬟和仆人們都不怎么看重她，又沒有人庇護(hù)她，面對落花又怎么不觸境傷情？思念母親又怎不落淚葬花呢？自幼體弱多病，小小的年紀(jì)竟在藥中泡大。但她卻聰明好學(xué)，才華橫溢?？删?！

兩遍讀《紅樓夢》，但對黛玉姐姐的感受卻截然不同，相信我的第三遍、第四遍或有更大的收獲。

讀書筆記觀后感(篇8)

一顆小小的星球，一株紅紅的玫瑰，一個孤獨(dú)的背影。

《小王子》是安東尼先生的著作。全文以孩子的視角講述了生命、生活、友情、愛情、死亡等方面，不僅有趣，還向我們展示了成年人的世界。一個個情節(jié)代表著一個個成年人，他們自私、虛榮、為自己的錯誤尋找借口，讓我們在讀書的同時懂得做人的道理。

當(dāng)中我最喜歡的是小王子和國王在一起的片段：小王子來到了325號星球，在這里他遇見了一位國王，他穿著長袍，坐在寶座上，看起來非常威嚴(yán)。可小王子不知道的是，在這個國王的眼里，世界很簡單，所有人都是他的臣民，實際上卻只有小王子和一只老耗子。

小王子從頭到尾都是天真可愛的，我最喜歡里面的一段話是：假如你對大人們說“我看見一幢美麗的房子，是用玫瑰色的磚塊砌成的，窗口盛開著天葵，屋頂上還有鴿子在壘窩呢！”他們怎么也想象不出這種房子有多好。你只能這樣對他們說：“我看見了一幢價值十萬法郎的房子！”那么，他們就會驚聲尖叫起來：“噢，是真的嗎！那會是多么漂亮的房子呀！”大人們似乎總是覺得利益最重要。

我的感悟是：不要因為外在的因素，而把自己真正喜愛的、想要去做的給拋開了，那樣不僅會一事無成，還會讓生活變得沒有意義。

讀書筆記觀后感(篇9)

《小王子》是一個讓人感傷的故事，它不同與以往我們所看到的童話故事，記憶里的童話故事都是公主與王子，最后幸福的生活在一起……《小王子》的故事雖然很憂傷，但它卻能觸動人心弦，發(fā)人深思。

故事主要講了一個飛行員因飛機(jī)故障被迫降落在無邊無際的大沙漠上，在沙漠中遇見了小王子，后來兩人分別了，六年后，飛行員十分懷念小王子，也懷念他們一起渡過的美好時光。小王子是一個神秘可愛的孩子。他住在被稱作B-612小星球，那個星球很小，只有一幢樓那么大，多長一顆猴面包樹都會被擠破，小王子是那個小星球唯一的居民。小王子在和玫瑰花出現(xiàn)誤會后，離開了自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行，最后來到了地球，并最終因為思念那顆玫瑰花在地球上結(jié)束生命的故事。

在故事中最打動我的是小王子純潔的心靈，他深深愛著他的玫瑰花，為了不讓玫瑰花被羊吃了，他請飛行員為羊畫了口罩，其實這就像我們養(yǎng)寵物一樣，不僅覺得寵物可愛，更重要的是對寵物要有愛和責(zé)任，小王子離開他養(yǎng)的玫瑰花會很難過，會想念它，就像我們離開我們養(yǎng)的小寵物一樣。

讀完這本書我被小王子的善良和責(zé)任感所打動，我們都應(yīng)該像小王子一樣有責(zé)任感，熱愛生命，善待生命！

讀書筆記觀后感(篇10)

這幾天我讀了安東尼·德圣?？颂K佩里寫的《小王子》，這本書讓我受益匪淺。

一開始我還不怎么讀得懂，漸漸地，我知道了讀這本書要用赤子之心去讀。小王子生活在B612小星球上，那個星球很小，小得種三課猴面包樹也種不下，但這星球上也充滿了生機(jī)，上面有兩座火山和一座死火山，還有小王子的伙伴玫瑰花。

小王子好奇心很強(qiáng)，他參觀了許多星球，其中有一個星球住著一位國王，他特喜歡命令別人，在他眼下的人他都視為臣民，他一副高高在上的樣子，我聯(lián)想到的就是有些人才學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識，就洋洋自得，目中無人了。

第二個讓我感受很深的就是愛慕虛榮者，他一看見人就認(rèn)為他就應(yīng)該是自己的崇拜者，這不就像我們有些人嗎?只會癡心妄想，不付出行動證明行呢，那還不是在浪費(fèi)時間。

《小王子》這本書讓我學(xué)會了許多真理，我們也要向小王子那樣有著積極向上的精神，像他一樣去愛惜身邊的事物，哪怕只是一朵花、一片葉子。像他一樣有著突破常規(guī)思維方式，這樣我們才能做一個最好的自己!

書蟲觀后感10篇

您是否在思考如何才能更好地安排觀后感呢？優(yōu)秀的作品往往會深入人心，電影能夠不斷拓展我們的思維。我們可以將自己的心情寫入觀后感中，以便留存回憶。只有認(rèn)真觀看，才能對作品有深刻和全面的理解和把握?，F(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)編輯向您推薦一篇名為“書蟲觀后感”的文章，幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為它值得一讀，請您仔細(xì)閱讀以下提示！

書蟲觀后感 篇1

這個月，我讀了一本書，名字是《書蟲和他的書》，大家知道書蟲嗎，如果不知道，就聽著我給大家講一下書蟲的故事吧。

書蟲是吃書的，其實不是吃書，是吃字，書蟲他進(jìn)了一本書里，在里面吃字，還把書吃的有窟窿，書和書蟲變成了好朋友，有一次，書一合書蟲變扁了，書就讓書蟲吃自己的字，書蟲越吃越胖，比以前還胖，他竟然還學(xué)會了飛，書也飛起來開始追書蟲，書蟲落了下來，被小雞吃了，他從雞蛋里出來了，之后書蟲吃了好多字，開始吐書，他作了一本又一本，都非常好玩，大朋友和小朋友們都非常地喜歡，最后，書蟲吃了很多很多的錢，身體變綠了，自己變成了有錢蟲，后來他的名字改了，改成了錢蟲，這本書是不是很好玩，大家一起來看吧。

這本書非常地有意思，我希望大家也讀一讀，我相信你們一定會喜歡的，書是書蟲必不可少的，我們也一樣，我們一定要多讀書。

書蟲觀后感 篇2

做條書蟲，其樂無窮——《長大最好做一條書蟲》讀后感600字：

燈下，我看完了《長大最好做一條書蟲》這篇文章，感想頗多。

這篇文章是一位作家父親給兩個月大的小女兒寫的信，信中寫了他們家里人多么愛讀書，多么愛寫作，他希望女兒長大后成為一個愛讀書的人，成為一條書蟲。文中有一句話我很喜歡:“我們家有的是桑葉，不愁把你養(yǎng)成一條白白胖胖的蟲兒。”這句話把書比做桑葉，把小女兒比做蟲兒，這個比喻很生動，很形象。我覺得把蟲兒改成蠶會更好，更貼切，因為蠶是專吃桑葉的。我寫作文時也要多用生動的比喻句，這樣文章會更好，更優(yōu)美。

文章中的一家人都很愛讀書，電費(fèi)也一個月比一個月高，他們看書已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度，一天不看書就不舒服。我也很愛讀書。有一天晚上，我正在讀書，看到最后一個章節(jié)，正是高潮時，媽媽走了進(jìn)來:“快要十點(diǎn)鐘了，快睡覺吧。”“哦，好吧。”我只好合上書，乖乖地上床睡覺?？墒俏曳瓉砀踩ピ趺匆菜恢?，一直在想書里的故事。我忍不住了，把門打開一條縫，發(fā)現(xiàn)屋子里所有的燈都關(guān)了，房門也關(guān)上了，萬事俱備，開始行動！

我拿來了手電，翻開書，打開手電，津津有味地看起來，一頁，二頁，我已經(jīng)跑進(jìn)了書中和主人公一起冒險。正當(dāng)我合上書心滿意足地準(zhǔn)備睡時，媽媽推門進(jìn)來了:“你這個小書蟲，真拿你沒辦法?！?/p>

我真希望變成一條書蟲，鉆進(jìn)書架，一本一本啃，想啃哪本啃哪本，想啃多久啃多久，還不會被人發(fā)現(xiàn)，那該多好呀！

書，是我們的伙伴，不論什么地方，只要它在你身邊，你就能增長知識，開闊視野，變得充滿智慧，只要書在身邊你便不會孤獨(dú)，充滿快樂和勇氣。

書蟲觀后感 篇3

今日，我讀了《苔絲》這部小說，使我受益匪淺，教育名著讀后感。這篇課文主要講了：艱苦黯淡的鄉(xiāng)村生活，蘊(yùn)藏著苔絲的夢想和期望。十六歲的苔絲，在家人虛幻的期望下，攀附豪門貴親。她躍身成為了幸福的貴婦人，之后從此墮入萬劫不復(fù)的痛苦深淵。

感人的就是苔絲在忍無可忍的情景下，拿起了刀，將她多年以來所受到的屈辱與艱辛都發(fā)泄在刀頭，刺向了那個毀了她一生的男人。一切平靜了，苔絲在生命的最終一段時間里最終和她愛的人體驗了真正的蜜月，那是她生命中的最終一站，是她最終解脫的日子，

苔絲在對的時間遇到不對的人，或許她的命運(yùn)本該這樣，在所謂貴族家庭后代光環(huán)的后面，她那不思進(jìn)取的爸爸和她那一心想要女兒嫁進(jìn)豪門的媽媽，注定純潔的苔絲要遭受捉弄。我同情苔絲，但我加懂得了人要學(xué)會保護(hù)自我，世界不是天堂，多一個處處留心的心眼，會讓你的人生更加順利。懂得愛護(hù)自我的人才會去創(chuàng)造財富，美化生活。

書蟲觀后感 篇4

寶藍(lán)看在眼里急在心里，為了“挽救”好朋友，寶藍(lán)拉著允熙和媛靜成立了讀書三人小組，并且一起參加讀書王大賽。因為媛靜從來就不喜歡讀書，寶藍(lán)就千方百計想辦法讓林媛靜愛上讀書，寶藍(lán)為林媛靜挑選的第一本書是《少女喜歡的服飾搭配方法》讓林媛靜從此愛上了讀書。調(diào)皮大王金民俊也因為林媛靜的激怒而立志讀書，向媛靜發(fā)出挑戰(zhàn)競爭“讀書王”?！叭齽汀痹诶蠋熀图胰说膸椭麻_始讀書。然而，本以為“讀書王”非她們莫屬，沒想到因為媛靜的緊張，最后“讀書王”還是被民俊拿走了。

這本書我讀了好幾遍，也思考了好多。寶藍(lán)不拋棄，不放棄終于把好朋友允熙挽救了回來，同時也把林媛靜這個不愛讀書的壞學(xué)生成功拉入到一個愛學(xué)習(xí)愛讀書的好學(xué)生行列。當(dāng)然這也與媛靜自己的努力和堅持是分不開的。從林媛靜的轉(zhuǎn)變過程中我也深深體會到做什么事只要堅持不懈、持之以恒，我們就一定能把事情做好，做成功。

書蟲觀后感 篇5

《小書蟲》這篇文章主要是寫作者對書的癡迷與喜愛。

在讀這篇文章時，我知道了小書蟲是什么意思，原來書蟲二字是來比喻那些看看書的人，說他們就像蟲子一樣，恨不得把書吃掉，而童年時代的梁小天，就是這樣是小書蟲

而從中我知道了作者最喜歡博覽的群書是《封神榜》《說唐》《水滸傳》還有《三國》

在這篇文章中我發(fā)現(xiàn)了很多的詞可以運(yùn)用在我們寫作使用上，比如說：匆匆忙忙，跌了等等可是運(yùn)用上，在作者讀書讀得忘了回家時，體現(xiàn)了作者一絲不茍的閱讀那本書。

作者還會閱讀書時，把精彩，有趣的段熟記下來，他的父母怕他眼睛看壞了，所以限制他，不準(zhǔn)他看書，所以他偷偷的看。

這篇文章和五年級上冊的，第一單元有很多一樣的地方。

就比如說：《竊讀記》這篇課文主要說的就是作者對書的渴望之情，而《小苗與大樹的對話》也是和《小書蟲》有許多很像的，比如在《小苗與大樹對話》里面說的也是作者季羨林老爺爺小時候，他叔父也不讓看書，這是不是和《小書蟲》有這同樣的地方呢？

我對《小書蟲》和本單元學(xué)習(xí)，有著很深的感觸，我覺的這幾篇文章，都有對書的喜愛之情。

我希望自己也能像作者一樣，愛看課外書，能在書籍里翱翔，找到自己的一片天空。

書蟲觀后感 篇6

《傲慢與偏見》，一部值得細(xì)細(xì)品味的小說，一個美麗動人的故事。

文中描述了柏納特一家?guī)讉€女兒的故事。大女兒姬安，溫柔善良，美麗可人，與富家子弟賓利一見傾心，卻在關(guān)鍵時刻發(fā)生了波折。二女兒伊麗莎白，聰慧清麗，有志氣，有主見，與家產(chǎn)萬貫的貴族青年達(dá)西相識。可因為達(dá)西高傲孤僻，伊麗莎白對他存有嚴(yán)重的偏見，兩人明明相愛卻不肯承認(rèn)，還不斷地用言語刺痛對方，幸好最后誤會冰釋，有情人終成眷屬。

看了這本小說，我受益匪淺。在我們這些人中，有許多很謙虛，但也有一些傲慢的人。這些傲慢的人有時的確令人討厭，他們把眼睛長在頭上，對其他人都不屑一顧。的確，傲慢是一種缺點(diǎn)，一種在環(huán)境下養(yǎng)成的性格。我們中國的孩子，從小就被父母視為掌上明珠捧著，典型的“小皇帝”。要是從小到大一直這么養(yǎng)尊處優(yōu)，怎么會不傲慢呢？因此，我覺得我們不應(yīng)該對傲慢的人產(chǎn)生偏見，而是該多反省自己，看看自己有沒有傲慢，以后自己的事也要學(xué)會自己做，不再讓父母操心，勞累了。

正如書中所說：“驕傲之心人皆有之。只要我們擁有那么一點(diǎn)點(diǎn)長處，就會覺得自己特別了不起。但其中的驕傲和虛榮雖含義相同，卻實質(zhì)不同，驕傲是種自我感覺，虛榮則需要牽扯到別人高估自己，所以，一個人擁有不含虛榮心的驕傲，這也是無可非議的?！?/p>

《書蟲日記》： 借用美國書愛家湯姆？拉伯這個著名的書名，來狀寫《書蟲日記》日記里的彭國梁，可謂既省事又恰當(dāng)?！稌x日記》排日記下了一位超級書蟲2005年一整年的獵書清單以及經(jīng)手過眼的書人書事，舉凡搜書、訪書、淘書、寫書、編書、讀書、評書、贈書、獲書、理書等等，均如數(shù)家珍，歷歷在目。透過日記，一個可愛亦可笑的嗜書癮君子的形象，以及那剪不斷、理還亂的愛書人的心事，也和盤托出，真是可嘆復(fù)可敬。全書有二十多萬字，因為是排日記事，文字上的瑣碎和率性是自不待言的。且讓我當(dāng)一回“文抄公”，摘錄出一些使我過目難忘和為之莞爾的細(xì)節(jié)，來看看一個超級書蟲、一個嗜書癮君子，平時是怎么生活的。

先看他怎么理書。書蟲侍弄起自己心愛的書來，總是樂此不疲、甘之如飴的。二樓上新增了一個書房，于是開始搬書上架，就像螞蟻搬家一樣?！皶K，手也就臟。洗了又搬，搬一陣又洗?！辈皇且惶靸商欤墙舆B許多天，常常是從上午，一直干到深夜兩點(diǎn)。1月15日這天又記：“繼續(xù)把書折騰來折騰去，從下午兩點(diǎn)到晚上一點(diǎn)。……把書從這個書架上搬下來，再重新歸類到另外的書架上去，騰空的書架用抹布一遍一遍地擦干凈。書重新上架后，再仔細(xì)打量打量，很有成就感?！彼@是在干什么??？愛書人的心思，誰能明白？還是他自己說得好：“什么叫充實？什么叫聚精會神？什么叫任勞任怨？看看彭胡子搬書就知道了。陶醉，癡迷，想象不出世界上還有什么事比這更愉快的了。排列，組合，讓它們排隊，給它們分班，書們真好，任我隨心所欲地折騰，卻不發(fā)表任何意見。

書蟲觀后感 篇7

快樂王子成為塑像后，渾身披戴著金箔，眼睛是藍(lán)寶石的，劍上鑲著紅寶石，十分美麗。但是，有一天，快樂王子落下了淚水，因為他看到了受苦受難的人民，看到了人世間的不公和剝削?？鞓吠踝悠髨D用自己的力量，來拯救他的子民。于是，他先是把劍上的紅寶石，送給了一位孩子正在發(fā)燒的貧苦母親。然后，他又托小燕子把自己的一只眼睛——一顆藍(lán)寶石，送給了一個饑寒交迫的劇作家。把另一只眼睛——另一顆藍(lán)寶石送給了賣火柴的小女孩。最后，他把自己全身披掛的金箔，也一片片地分送給了全城的窮苦百姓……快樂王子一無所有了，他的心也因為嚴(yán)寒和悲痛，裂成碎片。

在快樂王子這樣的獻(xiàn)身精神之下，遭到的卻是嘲笑和詆毀。那些市議員們認(rèn)為王子十分寒酸，于是他們就推倒了王子的塑像，把他放到熔爐里焚燒。讓人心酸。

而燕子對待王子十分忠誠，為了與王子之間的友誼，它離開了自己的伙伴，放棄了自己的旅游夢，忍饑受凍，直至付出了生命的代價。讓人敬佩。

童話中快樂王子是真善美的化身，他獻(xiàn)出了自己滿身的財富，并勇敢地竭盡所能，在付出中感受快樂。我從《快樂王子》中明白：只有犧牲自我解救大眾苦難的人，才擁有真正的快樂，才具有完美的生命。

書蟲觀后感 篇8

在我們身邊，總有些與眾不同的人。他們或許有著聽起來奇怪的名字，看起來奇異的服飾，交往起來感覺古怪的個性……但是他們卻有著美好的情感、美麗的憧憬和對真、善、美的向往；同樣他們也有一顆真誠而火熱的心。而我們，是否會因為他們某些外表因素而疏遠(yuǎn)了他們？自以為是的理解讓我們沒有在意這些默默無聞、可愛的人兒?！白悦甯摺焙筒黄降鹊挠^念腐蝕著我們的心靈，損壞了我們原本天真的想法。

你是一個著怪衣服的奇怪的孩子，但你的本質(zhì)卻是那么善良可愛。

當(dāng)你執(zhí)著真誠地想與一個人交朋友時，然而他漠然置之的態(tài)度，冷冷的話語，猶如寒冰覆蓋了溫暖的火塘；當(dāng)你忍受著別人對你的非議而面不改色時，心里卻波濤洶涌，有一種孤獨(dú)的苦澀；當(dāng)你向別人眉飛色舞地講述你美好的愿望，講得津津有味時，一個孩子的天真和童趣在你的臉上蕩漾；人們卻不屑地輕描淡寫了幾句，仿佛不以為然。人們都對你望風(fēng)遠(yuǎn)遁，仿佛你是不吉利的烏鴉、猙獰的惡魔和臟兮兮的乞丐。你很委屈，你并沒做錯什么呀！有人說：你是個古怪的人。

讓我們挖掘奇怪的人們心靈深處的純潔和善良吧！去接納和尊重那些心靈美的人們吧！你會感受到昔日外表看起來古怪的他們，那如春日般溫暖的情感，色彩四溢的奇幻夢想。你會學(xué)會怎樣堅忍，在人們的排擠和奚落中生活。你還會學(xué)會更多，足以讓你受益終生！其實“清高”是告訴我們不要親近那些外表華麗內(nèi)心丑惡的人，要親近心靈美的人兒。

當(dāng)你用友愛、尊重打開了古怪人們的心扉，請接納他們吧！透過虛假的物質(zhì)外表和謠言，你會看到一個偉大的精神形象。你會為自己原先的無知而羞愧，會為自己奚落他們的形象而后悔。

這是《一百條裙子》給我的啟示。

書蟲觀后感 篇9

假期里，我不知不覺的長大了，書，只有書，才是我心靈的家園，書，只有書，才能讓我快樂。我要做一條在書的海洋里游來游去。近幾天我讀了一本《書蟲與他的書》，這本書真的很好玩，我一口氣就把它看完了，真的蠻好看的。

從書名就知道了講的是書和書蟲的故事。書蟲呢是一種出書的蟲子，有一天書蟲發(fā)現(xiàn)了一本書，書蟲看到書蟲拼命地逃。書一邊逃一邊扔下好多的字，字全部都成了真的，書蟲一一體驗過都不滿意，書蟲終于落在了書上。開始吃書，每個字都很美味，書突然合上了，把書蟲壓扁了，書很后悔，打開書發(fā)現(xiàn)書蟲沒有死，就給了書蟲很多美食，他們成了朋友。有一天書蟲飛走了，書到處找書蟲，可是找到時發(fā)現(xiàn)書蟲被小雞吃了。書求小雞把書蟲還給自己，可是小雞吐不出來。書就一直等到小雞長大生小雞在長大再生小雞再。終于有一天一個雞蛋破了書蟲出來了。

看到這里我很感動，因為書蟲和書有情有義。珍惜身邊的朋友吧，友情天長地久！

書蟲觀后感 篇10

殊不知我在班級的外號就是“小書蟲”，今年暑假在老師的推薦下，我有幸結(jié)識了《做個快樂的小書蟲》這個“朋友”，從他的身上我得到了很多啟示。

這本書主要講述了允熙和喜歡讀書的寶藍(lán)是一對好朋友?？墒撬麄兊挠亚閰s被剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的媛靜給“插足”，偏偏媛靜不喜歡讀書，愛漂亮，把允熙給教壞了。寶藍(lán)為了讓自己兩個朋友端正好態(tài)度，便鼓勵她們參加“讀書王”大賽，還主動送媛靜書。在元美老師和家人的幫助下，不喜歡讀書的媛靜漸漸愛上了讀書，與寶藍(lán)、允熙成立“讀書三劍客”。調(diào)皮鬼民俊在這時候說要與媛靜爭“讀書王”，自信滿滿的媛靜以為能拿到“讀書王”，可卻被明俊搶走了。媛靜很傷心?？删驮谶@時，明俊給寶藍(lán)一本書，書中夾著一封信，信上明俊寫著自己對寶藍(lán)她們的歉意，自己想和寶藍(lán)她們交朋友。這幾句話不僅震驚了寶藍(lán)，還感動了在場所有的同學(xué)。接著明俊又向媛靜道了歉，他們四個人與書越來越近，彼此都成了好朋友。

有句話說得好：近朱者赤，近墨者黑。環(huán)境對一個人的影響很大。比如允熙和寶藍(lán)在一起，便愛上了讀書，和媛靜在一起就愛上了漂亮。汗水是不會欺騙人的，民俊之所以能成為“讀書王”，這完全在于他的勤奮努力。為了爭當(dāng)“讀書王”，民俊改掉平時貪玩的習(xí)慣，拿起書認(rèn)真讀。他甚至把老師書單上的書全借了出來，讓寶藍(lán)他們借不到書。他最好的朋友光明去他家找他玩，民俊都閉門不見。這些事都是他能當(dāng)上“讀書王”的見證。

好習(xí)慣貴在堅持。媛靜之所以愛上讀書，是因為她為了信念堅持。她不喜歡讀書，但她在爸媽的幫助下，堅持一頁一頁地讀著，每天堅持多一點(diǎn)，久而久之發(fā)現(xiàn)書中的樂趣。

啊，堅持對我們每個人來說多么重要??！以前我對數(shù)學(xué)沒多大興趣，經(jīng)常出現(xiàn)馬虎和應(yīng)付的狀態(tài)。考試總是因為數(shù)學(xué)落分，從而換來老師的失望，家長的責(zé)備。當(dāng)時我就暗自下定決心，一定要改掉粗心的毛病，與數(shù)學(xué)成為“好朋友”！于是，我每天寫數(shù)學(xué)題前，一字一句地讀題，遇到難題，就多讀幾遍。答完題再驗算一遍，雖然答題速度變慢了，但正確率大大提高。一直到四年級，我都堅持這個學(xué)習(xí)方法，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)名列前茅?？粗瑢W(xué)們欽佩的目光，老師贊許的眼神，媽媽幸福的笑容，我都格外開心。

每當(dāng)生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時，我都會想起媛靜，想起媛靜認(rèn)真閱讀書籍的樣子，從而一天天在進(jìn)步，一天天離壞習(xí)慣越來越遠(yuǎn)！

三觀讀后感10篇

讀書可以幫助我們獲得更具有價值的知識內(nèi)容，在閱讀了作品后，我相信你會對這部作品產(chǎn)生興趣。此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來，讀后感怎么才能寫好？我們陸續(xù)為大家整理了三觀讀后感，希望您閱讀后有所收獲！

三觀讀后感 篇1

許三觀離開方鐵匠那里，一個上午走了十一戶人家，有八戶借給了他錢。中午的時候，他來到了何小勇家，何小勇死后的這幾年，許三觀很少見到他的女人。

他站在何小勇家門口時，看到何小勇的女人和兩個女兒正在吃午飯，何小勇的女人沒有了丈夫，幾年下來頭發(fā)都花白了，許三觀站在門口對她說：“一樂病得很重，醫(yī)生說要馬上往上海送，送晚了一樂會死掉的，我們家里的錢不夠，你能不能借我一些錢？”

何小勇的女人看了看許三觀，沒有說話，低下頭繼續(xù)吃飯。許三觀站了一會，又說：“我會盡快把錢還給你的，我們可以立一個字據(jù)……”

何小勇的女人又看了看他，隨后又去吃飯了。許三觀第三次對她說：“我以前得罪過你，我對不起你，求您看在一樂的面子上，怎么說一樂……”

這時何小勇的女人對她的兩個女兒說：“怎么說一樂也是你們的哥哥，你們不能見死不救，你們有多少錢？拿出來給他?！?/p>

何小勇的女人伸手指了指許三觀，她的兩個女兒都站了起來，上樓去取錢了。何小勇的女人當(dāng)著許三觀，將手伸到自己胸前的衣服里面，她摸出了錢，是用一塊手帕包著的，她把包的方方正正的手帕放在桌子上，打開后，許三觀看到手帕里有一張五元，還有一張兩元的錢，其余的都是硬幣了，她把五元和兩元的拿出來，把硬幣重新包好，放回到胸口。

這時候她的兩個女兒也下樓來了，她們把錢交到母親手里。何小勇的女人將兩個女兒的錢和自己的錢疊在一起，站起來走到門口，遞給許三觀，說：“總

三觀讀后感 篇2

這部電影講述的是三個大學(xué)生的故事，不同的家庭背景注定了他們求學(xué)的目標(biāo)不同。有人是為了求得一份體面的工作來養(yǎng)家，有人是放棄了自己喜愛的攝影，只為完成父親對他的期許，有人是為了替主人家的公子去上大學(xué)。他們?yōu)榱诉@個全國最好的學(xué)校擠垮了大部分的競爭者，最后來到這所學(xué)校。

而這所院校的校長一心追求，苛刻地要求每一位學(xué)生按照他的填鴨式教育完成各門學(xué)科，而不是激發(fā)孩子們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力。

蘭徹，與院長倡導(dǎo)的填鴨式學(xué)習(xí)方式背道而馳，他是個內(nèi)心熱愛機(jī)械動力學(xué)的學(xué)生，因為熱愛，所以努力。后來，他用自己學(xué)到的知識開辦了學(xué)校，除了教更多的孩子學(xué)習(xí)，還成為了一名偉大的科學(xué)家。

反觀我們的孩子，又何嘗不是為了應(yīng)試而漫無目的地在學(xué)習(xí)。作為孩子的父母，是真的希望孩子能找尋到內(nèi)心真正的熱愛，并明確地懂得自己為了什么而學(xué)習(xí)。

“學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你”！親愛的孩子，媽媽希望你的學(xué)習(xí)是出于一份熱愛。惟有熱愛，才能一直努力向前，享受到學(xué)習(xí)帶來的幸福感。

三觀讀后感 篇3

當(dāng)時的我，經(jīng)歷了一波三折，剛剛安穩(wěn)下來。大三時決定跨專業(yè)考研，選擇了我最愛的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。憑借著一腔孤勇，就那么義無反顧地替自己決定了未來的人生走向?？佳谐踉図樌ㄟ^，卻又毅然決然地放棄面試，踏上了應(yīng)聘語文教師的漫漫征途。

曾有不少朋友很羨慕我，人生似乎沒有走一步彎路。雖然沒有去讀研究生，但備考的大半年時光很大程度上彌補(bǔ)了我的文學(xué)素養(yǎng)，為后來成為一名合格的語文老師奠定了最初的根基；當(dāng)需要在研究生復(fù)試與教師應(yīng)聘考試做出選擇時，我又毫不猶豫地選擇了后者，算得上十分順利地就進(jìn)入體制，端上了許多人羨慕的“鐵飯碗”。

或許正如《三傻大鬧寶萊塢》中的蘭徹一樣，從一開始，我就清晰地知道未來的路在何方。人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。能夠清醒地覺察自我，明確人生的方向，或許就是我從教十年來始終保持高度工作熱情的秘訣。

第二次觀看，則是在這個五一假期。從教第十年，更多的是從教育者的角度去思考這部電影的教育啟示。

帕克.帕爾默在《教學(xué)勇氣》一書中強(qiáng)調(diào)，學(xué)校的教育就是要指引學(xué)生走在心眼明亮地做人做事的人生大道上。可是，影片中號稱全國第一學(xué)府的皇家工程學(xué)院，卻是貫徹填鴨式教育，哪怕最優(yōu)秀的學(xué)生，也活得完全失去了自我。

三觀讀后感 篇4

《許三觀賣血記》讀后感1000字：

首先感謝先生在這部作品中手下留下，沒有讓我聞到死人的味道，雖然文中也死了幾個人。這部作品中處處充滿著血腥味，但又沒有實質(zhì)性的流血事件，實為一件幸事。

我不知道南方賣血是從什么時候開始的，從文中看要比北方早很多了，北方賣血的年代而立之年的我尚有一些零星的記憶。從某種意義上來說，還是很羨慕能夠賣血的年代，在今天，你有血也賣不出去，滿大街的無償獻(xiàn)血站。許三觀在連續(xù)賣了幾次血后又輸過一次血，似乎賣血和輸血的差價也不是很大。但在今天，即便你拿著獻(xiàn)過無數(shù)次的獻(xiàn)血證，也未必能夠抵得過一次要輸血的錢。

在讀這本書的時候，越是到后面心情就越激動，害怕作者一不小心就把主人公寫死了。應(yīng)該有很多人和我的想法一樣，擔(dān)心著，害怕著，又驚喜的發(fā)現(xiàn)最后主人公竟然好好的活著。許三觀是一個普普通通的好人，好到全世界的好人都和他一樣，平凡而又偉大。

先生喜歡用冰冷的筆調(diào)敘述一個又一個凡人的故事，所有的情緒都通過每一個字眼悄悄地滲入了讀者的心里。許三觀在一次又一次的賣血中并沒有死去，他和他的妻子都白頭到老了，他的三個兒子也都成家立業(yè)了。許三觀從開始賣血到最后一次賣血為止，似乎也是社會發(fā)展的一個小小的縮影，人們的生活正在逐漸變的好轉(zhuǎn)。

許三觀每一次賣血都帶著濃濃的愛意，不管是開始賣血娶許玉蘭，后面為給方鐵匠還醫(yī)藥費(fèi)去賣血，到后來為讓孩子們吃陽春面去賣血，還有為孩子前途給隊長吃飯送禮去賣血，為救一樂的命連續(xù)的去賣血。最后一次賣血差點(diǎn)丟掉了性命，但他還是一直堅持，為了救一個可能不是他親身的孩子。

我說了《許三觀賣血記》里充滿了濃濃的血腥味，但在那條血路上是許三觀留給后輩們挺直腰桿的榜樣，是給一個社會的榜樣。這本著作更像一本史書，喚起了很多人的記憶，而那些記憶又不單單是一個時代的人所擁有的。故事訴說著一個時代中人們生活的情形，他們艱難的生活著，同時也在掙扎中堅持著。

方鐵匠過來抄家的時候，我以為許三觀過不去了；大饑荒一家人餓得面黃肌瘦的時候，我以為許三觀過不去了；一樂重病的時候，我以為許三觀過不去了。在那么多艱難的日子里，許三多還是挺了過來，而且日子一步一步向著好的方向發(fā)展。那些我們經(jīng)歷過的苦難，那些我們經(jīng)歷過歲月，那些我們以為過不去的日子，不是都過去了嗎。你以為生活沒有了希望，可后來希望不是都又來了嗎。

沒有人愿意崇洋媚外，也沒有誰喜歡懷古痛今，只是生活所迫，讓些許人有了一些別樣的念頭。但生活總是往好的方向發(fā)展，不管怎樣的苦難，最后都會過去的。夢想一定要有，一定要有。日子一定會好，一定會好。

三觀讀后感 篇5

我們不能選擇出生，但可以選擇努力，我們不能選擇相貌，但可以選擇善良。

有的人一出生就與眾不同，事實上我們每個人都是獨(dú)一無二的，奧吉這個男孩一降臨到這個世界上，上帝就給他動了27次的手術(shù)的，也因為此，奧吉的長相成了畸形，長得和一般的孩子不一樣，他從來沒有去上過學(xué)，在家一直都是他的母親給她當(dāng)家教，直到五年級的時候，他的母親執(zhí)意要求他去學(xué)校，可是奧吉因為自己的長相很自卑，很傷感，他不愿意別人把他當(dāng)怪物一樣，但是在一家人的鼓勵之下，奧吉決定去嘗試。這部電影包含的情愫有很多，愛情，親情，友情，但最后無一不告訴我們要做一個善良的人。

在奧吉上學(xué)期間，有人嘲笑他，有人嫌棄他，有人歧視他，也有人冷漠他，他起初保持一顆樂觀的心態(tài)，但是時間長了他受不了，他的情緒爆發(fā)了，后來在爸爸媽媽的勸說開導(dǎo)下，他并沒有覺得自卑，他又開始了新生活，即使路上會有磕磕絆絆，但在他在自己真心付出的情況下收獲了沙漠和杰克兩個朋友，并且在畢業(yè)典禮之際得到了一個特殊的獎項。

有些事我們的確無法改變，既然無法改變?yōu)槭裁慈ミx擇接受呢？鳥美在羽毛，人美在心靈，心靈美才是真美，別因為別人對你的看法和評價你就悶悶不樂，我們是為自己而活，而不是為了取悅別人，別被別人綁架一生，要學(xué)著面對困難，迎難而上，而不是被困難所打敗，學(xué)著對自己的家人好一點(diǎn)，你永遠(yuǎn)不知道家人在背后為我們付出了多少，家是我們最溫馨的港灣，永遠(yuǎn)記得善待的家人，善待他人，也善待自己。

這是我看這部電影最大的感悟，也希望自己能像男主角一樣經(jīng)歷風(fēng)雨之后，也能見彩虹。

三觀讀后感 篇6

許三觀，一個平凡之極的絲廠送繭工，在那個艱苦，如同地獄般生活的歲月里，為了一個個理由，而這些理由的根源就是為了他的家庭能夠存活下去，一次又一次不得不去賣血來維持生計。在這一個個賣血場景的背后，我看到的是一個凡人作為父親義無反顧而承擔(dān)的巨大責(zé)任。他這樣賣血也是迫于無奈，為了保持家中的經(jīng)濟(jì)條件，他不惜自己賣血賺錢，也要養(yǎng)活家里人。當(dāng)他的非親生兒子得了肝炎去上海治病時，他竟一路賣血，在短短一個月不到的時間里賣了四次血，還有一次因失血過多而輸?shù)囊淮窝?/p>

每次他和朋友來到勝利飯店都叫了一盆炒豬肝，二兩黃酒，還要溫一溫，這成了許三觀賣血后最大的奢侈。

我感嘆自己生活在好時代，沒有經(jīng)歷糧食及其缺乏的荒年，沒有餓到只能喝粥的地步，但是我還是體驗過輕量級的苦難，如此更能理解在貧苦中人們的心情，也是如此，在讀小說的過程中更心有戚戚焉。

和我現(xiàn)在比較起來，可想而知，那時的條件有多么艱苦。

在這本書里面，不僅帶領(lǐng)我們走進(jìn)了過去的舊社會里，也同時體現(xiàn)出了一個父親的重大責(zé)任，對兒子深沉的愛！

三觀讀后感 篇7

許三觀賣血記的讀后感，來自京東網(wǎng)的網(wǎng)友：我們心中的理想男人是怎樣的呢？是英俊瀟灑？是博學(xué)儒雅？還是家財萬貫？每個人心里的答案可能并不相同，但是我們從不否認(rèn)那種能為家庭付出所有的男人是我們最該尊敬和敬仰的。我并不否認(rèn)在許三觀身上存在著種種可能另我不齒的惡習(xí)，比如和有夫之婦睡覺，比如缺乏教養(yǎng)，但是我仍然認(rèn)為他是個值得尊敬的男人，僅僅應(yīng)為他為了自己的家庭、自己的妻子、自己的孩子，甚至是別人的孩子去賣血、去養(yǎng)活他們。許三觀是個男人，一個真正懂得什么是感情的人。人的血液是寶貴的，但是在他的眼中沒有什么比他的家庭更值得去維護(hù)，所以他一次次地走進(jìn)了血站，撩起了袖子。當(dāng)年華老去，生活穩(wěn)定，孩子們都有了家庭時，他卻習(xí)慣了那種賣血的生活，習(xí)慣了那賣血后豬肝和黃酒的味道。他用自己的血承擔(dān)了一個真正男人不該推卸的責(zé)任……

三觀讀后感 篇8

教學(xué)，說到底，是一種人類的精神和生命在文明層面上的代代遞交。

——題記。

因為別人的推薦，我看了這部紀(jì)錄片，可我還沒有看完。這部紀(jì)錄片真的和往常的紀(jì)錄片很不一樣，導(dǎo)演沒有說謊。很接地氣的表達(dá)方式。很有人情味。看這部紀(jì)錄片，真的感慨良多。

看這部紀(jì)錄片，知道那些手藝并不難或者并沒有我們想象中的難。可就是沒有人去傳承。我曾經(jīng)在這部紀(jì)錄片的彈幕上說過，等我老了，我也要去學(xué)這些手藝。上面也有人問我。為什么不現(xiàn)在去學(xué)？手藝，還是更多的需要年輕人去傳承。為什么呢？因為我有其他夢想，其他追求，不可能把自己的一生都搭在手藝上。瞧，我還是沒有那個勇氣，沒那個志向。我想等我完成自己的夢想之后，再去傳承這些東西。讓我的內(nèi)心那一點(diǎn)關(guān)于文化傳承的希冀，得到些安慰。我就是這么想的。沒有自嘲。

什么叫手藝？我的詞典上說，手藝的意思是手工業(yè)工人的技術(shù)。當(dāng)然字典上還有許多和這意思相近的詞語，在這我就不多加贅述了。這個解釋很公式化，讓我覺得有點(diǎn)沒有人情。為什么人手工做出來的東西都比機(jī)器好？僅僅是因為機(jī)器沒有人的那份心嗎？這個解釋，我覺得釋然也不然。這就要想想。那顆心到底是什么心？但我理解，那顆心，就是想要做好一樣?xùn)|西。也可以說是工匠精神。想要做好一個東西，并朝這方面努力，在努力中靈活應(yīng)變，將這個東西做得更好。

傳承。字典上說，它的意思是傳授和繼承。我覺得意思就是教和做?，F(xiàn)在中國的傳統(tǒng)手藝，這兩個方面都受到了重創(chuàng)。傳授之人大多已經(jīng)花甲古稀之年。繼承方面現(xiàn)在的人大多追名逐利也沒有心思去干這些，沒有名沒有利，沒有財?shù)氖虑樯?。有些人，像我有那個心，但是也有自己想做的事，自己的夢想。很多手藝都在這兩個方面——失傳。比如說紀(jì)錄片上的那些。我覺得這部紀(jì)錄片的意義，大概就是把這些東西展示在眾人面前。要喜歡他的人，真正愿意去做的人，去做，去傳承。

如果你想去學(xué)，我精神上支持你。并送你一句話。山高自有客行路，水深自有渡船人，這句話出自西游記。唐僧師徒九九八十一難都能度過。也愿你和他們一樣，堅韌不拔，朝著夢想前進(jìn)。繼承文化，亦或者為自己的夢想而努力。

三觀讀后感 篇9

《許三觀賣血記》描述的是一個在新中國的大歷史事件背景下發(fā)生的家庭傳奇故事。一個小人物，在平凡的一生里傳奇的生活著，他將身邊的人都化為生命中的一部分。一次次的賣血，是他對生命和尊嚴(yán)遭遇踐踏時的一種對抗，也是他將生命與他人生命融合的過程。

余華說他寫《許三觀賣血記》的緣起是在街上看到一個走在人群中獨(dú)自淚流滿面的白發(fā)老者，他不知這老者為什么會有那么悲傷的哭泣，所以后來一直念念不忘。之后偶然一次機(jī)會憶起曾經(jīng)聽聞的一個血頭的故事，故而想出了這樣的結(jié)尾：老者因為賣血賣不出去，獨(dú)自走在陽光燦爛的街上淚流滿面，于是他動筆了，寫出了一個讓人深思和觸動的現(xiàn)實故事。文學(xué)是在現(xiàn)實里添加藝術(shù)的一種表現(xiàn)，而作品是作者為自己觀點(diǎn)認(rèn)知情感的表達(dá)所構(gòu)建出來的一個藝術(shù)世界?！对S三觀賣血記》是余華在現(xiàn)實力量的感召下所創(chuàng)作出來的作品，但同時余華也說過：我覺得我所有的創(chuàng)作，都是在努力更加接近真實。我的這個真實，不是生活里的那種真實。我覺得生活實際上是不真實的，生活是一種真假參半、魚目混珠的事物。許三觀賣血記的創(chuàng)作是因為余華在某種場景下看見的某個人而激發(fā)出自身的藝術(shù)情感，這些情感是在作者的經(jīng)歷見識中早就存在的。但文學(xué)作品同時又不是紀(jì)錄片，所以《許三觀賣血記》沒有深厚的歷史感，而是用非直接手法刻畫出真實的內(nèi)心?，F(xiàn)實的世界與藝術(shù)的塑造相互融合，許三觀他有高出常人的品格，但同時也有很現(xiàn)實的物質(zhì)算計。有時候我會覺得余華給我們描繪的并不是認(rèn)為的現(xiàn)實，而是一種不會實現(xiàn)的真正的現(xiàn)實。

余華曾坦言：一部作品不僅僅在于它其中所包含的文學(xué)藝術(shù)，還有它所產(chǎn)生的文學(xué)價值?！对S三觀賣血記》貼近在現(xiàn)實中能辨出模樣的真實的人，許三觀遭遇的災(zāi)難可以說是現(xiàn)實中大部分人們都會遭遇到的，即便不是雷同也會有類似。一個有血有肉的作品，讀者可以與之共通，當(dāng)讀者真實的感知到作品所表現(xiàn)出的情感，并有所思考，那么這就可以說是一種文學(xué)價值，一種可以讓人們發(fā)現(xiàn)真善美的價值。讀者在閱讀過程中看到許三觀的選擇和做法，會不由自主地想：換作是我該怎樣做?許三觀本心至善，從他一次次賣血甚至后來主動規(guī)勸一樂為何小勇喊魂就可以看出，他的善是一種讓人心疼的善，是一種真實下的善。在血緣關(guān)系頂天重要的環(huán)境下，非親生兒子的一樂讓許三觀蒙受著旁觀者的恥笑，讓他背負(fù)著給別人養(yǎng)兒子思想包袱。他也會恨，也會在內(nèi)心發(fā)泄情緒，所以他的善并不是一種無怨無悔的偉大，他也有一次次的思想斗爭，不甘又自我安慰的糾結(jié)過程讓許三觀成為一種更加真實的人物。大多數(shù)時候人們會因為無法做到像許三觀那樣的仁心而心生崇敬之情，那這種情感的產(chǎn)生無形中也是對人們價值觀念的塑造，讓人們在思考中更進(jìn)一步認(rèn)識世界、認(rèn)識自己。

三觀讀后感 篇10

讀完了這篇中篇小說我感覺滿足極了，余華的作品《活著》和《許三觀賣血記》比較出名，而后者又是他的代表作?？偟母杏X是富有真情，余華也說賣血的故事有很多，而這篇只不過是其中一篇而已，但這一篇絕對是相當(dāng)不錯的。故事中我清晰記得的是許三觀賣了11次血，而后5次是因為兒子一樂病了急需用錢，一個月之內(nèi)連續(xù)賣了5次，聽之令人害怕，但是這是這個淳樸的賣血人，通過賣血使家庭一次又一次地走出了艱難。

那么我們從第一次賣血開始，那時的許三觀還是個毛頭小伙，20歲的樣子，跟著村里的根龍和阿方去縣城賣血，一路上喝著水（喝很多水能使血變淡的謬論，結(jié)果一人喝了8大碗），還帶著給李血頭的好處，就這樣憋著尿賣了兩大碗血（400毫升），一人得35元，我感覺這35元在當(dāng)時是一筆相當(dāng)大的數(shù)目。也就是這筆錢讓許三觀娶到了老婆。也許就是因為得了好處，使許三觀在很多萬般無奈的情況下總想到以賣血來救急。還有一個特別有趣的地方就是每賣完一次血之后，去勝利飯店，敲著桌子喊一份炒豬肝、二兩黃酒、黃酒要溫一溫。

文章濃墨重彩敘述的是許三觀與許一樂的父子情節(jié)，由于一樂長得越來越像許三觀老婆許玉蘭未出嫁時的相好何小勇，加上鄰居們的風(fēng)言風(fēng)語，許三觀也開始認(rèn)為自己不是這孩子的親爹，在困難時期許三觀賣了一次血，讓自己的另外兩個兒子二樂和三樂，自己和老婆去飯店吃了面條，唯獨(dú)讓一樂拿了5毛錢買了紅薯，這下一樂不干了，獨(dú)自一人走遠(yuǎn)了，結(jié)果家里人擔(dān)心了半天，許三觀也急了，那天晚上一樂最終還是回來了。第二天一樂說要去任何小勇當(dāng)親爹，結(jié)果被拎到了巷口上，許三觀見者一樂被欺負(fù)，于是把一樂拉回，還帶他去飯店吃面條，說就是他的親爹。當(dāng)然在給何小勇喊魂的一幕中，一樂又給許三觀賺了很多面子。

小說的矛盾就是許三觀與一樂可能非親生關(guān)系的父子關(guān)系，而怪就怪在這一樂長得越來越像何小勇，而許玉蘭確實與何小勇有過一段風(fēng)流史。矛盾之下，突出的是主人公許三觀那作為父親的奉獻(xiàn)精神，這正是廣大農(nóng)民和工人所擁有的本質(zhì)，是人心為善的見證。平民文學(xué)能夠見真情，而這正是能打動人心的，以前總是認(rèn)為辭藻華麗的才是很棒的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實是那些最本質(zhì)的東西才有意義，傾注內(nèi)心的情感才最重要。

讀一本書讀后感作文模板10篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“一本書讀后感作文”。

我們需要學(xué)會把想法借助作文表達(dá)出來，寫作可以提高自己的思辨能力。好的作文都是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的，作文大致層面上要怎樣寫、如何寫？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是欄目小編整理的“讀一本書讀后感作文”，供你參考和使用，請收藏和分享。

讀一本書讀后感作文(篇1)

沒有講義的喬元貞考了第一名，闡明他是個聰明好學(xué)的孩子，父親以他西席的經(jīng)驗以為得出，這樣的孩子是能成器的，但是“我”拿回那半本書讓父親裝訂完備時，他哭著對“我”說，他不克不及再上學(xué)了。這樣，那半本書大概說父親為他裝訂的那本書，就“是他一生惟一的一本書”了。有關(guān)紅巖的讀后感而“我”后離開條件好一些的學(xué)校上學(xué)(再后來，“我”讀了中學(xué)，讀了大學(xué)，成了詩人)。而喬元貞這樣一個聰明好學(xué)的孩子在最必要學(xué)習(xí)的時間失學(xué)了，人生成長的第一個階梯就這樣永遠(yuǎn)得到了，再加上本地文化、經(jīng)濟(jì)的極度貧困和落伍，一輩子只能在生活的底線上掙扎，還能有什么發(fā)展可言呢?還能有多大“出息”?在這里，我們可以用一句時髦的話歸納綜合一下:“知識轉(zhuǎn)變運(yùn)氣”。但是，誰能給“他”以知識呢?這就促使我們更深入的思索了。

沒有講義的喬元貞卻考了第一名，父親也認(rèn)為他比“我”有出息，作者在文章的結(jié)尾處還特意補(bǔ)述了喬元貞的一生的“出息”:“他一輩子挎著籃子在相近幾個村落里叫賣紙煙、花生、洋火等小工具。有關(guān)母愛的讀后感”這算得什么“出息”呢?

總之，作者對那個期間的苦難進(jìn)行著酸楚的“訴說”，對苦難生活中小同伴們寄予深切的憐憫，也讓讀者從喬元貞的運(yùn)氣中嚴(yán)正思索著生活與人生。我的第一本書讀后感

《我的第一本書》關(guān)于母愛的讀后感望文生義是第一本屬于自己的書，大概，在某些人眼里他的第一本書沒有任何意義。但我第一本書對我的意義是代表一個長輩的輔導(dǎo)......

黃奶奶她待人友好，鄰人們都很喜好她，只惋惜她的后代都因為工作而對她不睬不睬，只知道給她一定的生活費(fèi)，對她的生活一點(diǎn)都不關(guān)心，甚至連她摔跤受傷也沒來慰勞一句。媽媽得知她的經(jīng)歷后，就常常對我們說，要每每陪隔壁的奶奶講講話。范愛農(nóng)讀后感因而我只需一有空就跑去她們家玩，相處久了自然就變得很熟，以是我的生日當(dāng)然不克不及短少她的存在。我的第一本書讀后感

記得那年生日，父母跟哥哥們都在一旁繁忙預(yù)備我的生日，而我在一旁偷吃著蛋糕，突然，一雙手觸碰我的肩膀，我回過頭發(fā)明，原來是住在我們家隔壁的黃奶奶。黃奶奶笑著對我說:“被我發(fā)明咯”我尷尬的笑了幾聲。

讀一本書讀后感作文(篇2)

每個人都有自己最喜歡的書，我也毫不例外。我最喜歡的書不是古典名著，不是曠世巨作，而是我們學(xué)校的校本教材《鳳樓小禾》。

校本教材分為感恩篇、童趣篇、景物篇、閱讀篇、成長篇五大章節(jié)。它雖然只是一本學(xué)生選集，但它是以小詩、日記、信、記敘文的形式來呈現(xiàn)，去創(chuàng)新，有著與眾不同的風(fēng)格。

讓我印象最深刻的要數(shù)感恩篇里的《短暫的美好時光》了。這篇文章講述父母為了生計，迫不得已將孩子交給爺爺奶奶照顧，自己外出打工，也很少和孩子見面?？裳獫庥谒褪悄敲瓷衿妫跇O短的時間里，就又和孩子膩在一塊了。最后換來的，卻只有那些回憶，只有父母離開的背影這篇文章讓我想到我小的時候，何嘗不是這樣的呢？可我比作者還是幸運(yùn)多了。

草樹，因雨水的滋潤而欣欣向榮；大地，因陽光的照耀而生機(jī)蓬勃；人，因愛的灌溉而充滿幸福。這本書他讓我懂得了：做人，首先要學(xué)會感恩。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。雖然有時我們會和父母發(fā)生沖突，但是必須明白他們的背后，飽含著的是愛，是親情，是那血濃于水的親情。

都說光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。我覺得父母給我們的是愛，他們不求回報的愛。是《鳳樓小禾》讓我明白愛，知道感恩！它讓我們擁有了知識，也擁有了快樂！

讀一本書讀后感作文(篇3)

《窗邊的小豆豆》是日本有史以來銷量最大的一本書。 這本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆被退學(xué)了，一個全新的學(xué)?！鞍蛯W(xué)園”接收了她，“巴學(xué)園”是一個與眾不同的地方。

“巴學(xué)園”有著與眾不同的校門——它是由兩株矮樹組成的，樹上還長著綠油油的葉子，用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門”?！鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的教室，它們是一個個廢棄不用的電車車廂，是小豆豆的電車教室。

“巴學(xué)園”有著與眾不同的校長——小林宗作。他是孩子們口中的“小林一茶!一茶老爺子的禿頭!”第一次見小豆豆，校長就認(rèn)真地聽小豆豆不停地說了四個小時的話，這期間校長只是微笑著問幾句：“后來呢?”或者說：“原來是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。

“巴學(xué)園”有著與眾不同的午餐——每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食，蔬菜、肉類、魚類，都要吃。

“巴學(xué)園”有著與眾不同的教育方法——“試膽量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”…… 在“巴學(xué)園”的幸福童年影響了黑柳徹子的一生，這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。

《窗邊的小豆豆》這本書里，你可以找到自己陽光燦爛的童年 ，快來讀一讀《窗邊的小豆豆》吧!

讀一本書讀后感作文(篇4)

【跟著光】

“我躲在斷墻后面，偷看兩個少年徒手摘光，星星映在了他們的眼底，光卻撒在了我身上?！薄}記

這個故事很平凡啊，從開頭到結(jié)尾都很平凡。但卻一次又一次地叩擊著我的心靈，帶我去遠(yuǎn)方。

蔣丞是一個來自大城市的男孩。他是一個被養(yǎng)父母拋棄，站在破敗小城火車站口，腳下似乎踩著虛空的男孩。顧飛，十七歲扛起整個家，他有一個不靠譜的老媽和一個患有自閉癥的妹妹。他永遠(yuǎn)把自己放在被動的，無須照顧的位置。

這是一個屬于兩個少年的故事，他們彼此救贖。他們互相承諾要像對方一樣勇敢。生活中諸多不順，這讓他們喘不過氣。但他們相信“滿懷希望就會所向披靡”。前方的路一團(tuán)迷霧，他們告訴我“一直走一直走，總會有路”。那是迷茫路上滲出的光，它那么明亮，那么熱烈。讓一切的阻撓變得潦。那光指引著我們，睜開眼睛，向前走去。他們互相陪伴，一同向這個世界宣戰(zhàn)。

它沒有宏大的格局，奇思妙想的故事。它是平凡人的故事，平靜地敘述著兩位少年追光的旅程，真實得好像我真的能在某個小城找到他們。越真實，越觸動人心。

就是這樣一個故事，讓窺光的我找到了動力與希望。故事讀了一遍又一遍，收獲的感動卻有增無減，他們的人生沒有停止在書末，而是活在我充滿希望的未來里。他們?yōu)槲姨に槊悦＃屛矣杏職馊ビ?，迎著光走向前程似錦。他們就像劫難中迸出的那線光，讓我有勇氣咬緊牙關(guān)去追。懸崖峭壁，為你們亦當(dāng)平地。

然而路長路難，走到半途總會倒戈，但在千萬次將要墜地時，我會試著像追光少年一樣，去碾碎所有的恐懼。向前走，我想他們將會是我身處無際黑暗中緊握于手心的光，光像熱血，燒的滾燙，那是少年人燃燒的夢。

跟著光啊，一起去更遠(yuǎn)的地方。

讀一本書讀后感作文(篇5)

收斂性問題的認(rèn)識-《如何閱讀一本書》讀后感800字-讀書：

收斂性的問題有一個正確的解;愈是理智地研究這類問題，答案的焦點(diǎn)將愈聚斂而清晰。發(fā)散性的問題沒有正確而唯一的解;有知識與智慧的人愈是研究這類問題，會發(fā)現(xiàn)并提出愈多相互沖突的答案。發(fā)現(xiàn)這樣的情形，問題不在于這些專家，而是問題本身的性質(zhì)(P329)。

收斂性的問題也就是不容易受不確定因素干擾的問題，問題的性質(zhì)比較單一、變量少、且可以通過邏輯表達(dá)出來并解決。比如我從哪里來(閔行來)，要去哪里(要去徐匯);而發(fā)散性的問題是變化的、因個體差異答案也不一樣，甚至有些時候無法清晰表達(dá)解釋的問題。比如我從哪里來，要去哪里(尋找人生的意義)。

這段話解開了一直困擾我這些年的疑惑，為什么總是努力解決了問題之后，覺得新的問題又產(chǎn)生了(或是原來的問題以新的形式繼續(xù)存在)，從而導(dǎo)致自己在問題上一直處于緊張、無力的狀態(tài)。我之前拼命想尋找一個收斂性的答案，而事實上并不存在，對于一個開放性的問題首先就是要接受答案的不確定性。

第一遍讀完這本書，在工作方面讓我意識到了，由于社會的發(fā)展所產(chǎn)生的組織適應(yīng)問題的存在(我也明確知道這僅僅是個開始)，另一方面解決了自己目前一些人生方面的疑惑(有點(diǎn)意外)，諸如開放性的問題的確沒有明確的答案。而且書中也有指出不要一味地依賴系統(tǒng)思考，我覺得這也是一種開放性答案的體現(xiàn)，系統(tǒng)思維不是萬能的，在目前的時代背景下會是一種趨勢。

這本書存在的意義在400頁被指出傳統(tǒng)的組織最初的設(shè)計，是為了滿足心理學(xué)家馬斯洛所言人類需求的前三個層次：食物、安全和歸屬感;這些在現(xiàn)在的工業(yè)社會大多已不成問題，因此使得目前組織難以真正要求員工忠誠和奉獻(xiàn)。除非組織開始致力于自尊和自我實現(xiàn)這類高層次的需求，否則目前管理方面的紛擾還會繼續(xù)下去。同時讓我驚嘆的是，這是一本20年前初版的書，而對于20年后看到這本書的我來說，內(nèi)容并沒有過氣甚至讀起來非常辛苦。而且東方智慧早就被西方所吸收了，著實讓人脊背一涼(因為我還是有點(diǎn)競爭意識的)。當(dāng)然有前人鋪路，學(xué)習(xí)起來可能也會方便許多。

讀一本書讀后感作文(篇6)

這一天，爸爸媽媽吃完晚飯后，習(xí)慣的出去遛彎兒了。因為老師留的作業(yè)還沒有寫完，所以我就沒有跟爸爸媽媽去。爸爸媽媽回來的時候，手里拿了一本書，是《福爾摩斯推理故事集》。我問：是給我的嗎？爸爸說：是。

我寫完了作業(yè)就迫不及待地看起那本書來。慢慢的，我走進(jìn)入了書的世界，仿佛我是書中的主人公，陷入了一樁恐怖的連環(huán)殺人案中。這案件錯綜復(fù)雜，有人說死者 是鬼殺死的，有人說死者是借尸還魂，還有人說下一個殺人目標(biāo)就是你！這可有點(diǎn)兒嚇著我了，忽然，有人輕輕拍了拍我的肩膀，嚇得我大叫一聲鬼啊！，我的 胸中像揣著一只小兔子，心臟怦！怦！怦！地狂跳。我倏得轉(zhuǎn)過身去仔細(xì)地看了看，原來是爸爸啊，我這才定下神來。爸爸氣憤地說：你才是鬼，大晚上胡叫 什么，都十點(diǎn)了還不睡覺？快睡覺去！聽了爸爸的話，我十分不情愿地怏怏回屋睡覺了。

躺在床上，翻來覆去睡不著，心里總想著那本既刺激又恐怖的小說。到底這些天連續(xù)神秘死亡的人都是誰殺的，這個謎團(tuán)縈繞在我的腦海中，感覺看不完這本書就睡 不著覺。但是不快點(diǎn)睡覺明天上學(xué)就起不來了。怎么辦？我心里默默地說：要不就再看一會兒，對，就再看一會兒。我悄悄地把書拿到了我屋里，在臺燈下又看起 來。我又進(jìn)入了書的世界。不知不覺地，已經(jīng)一點(diǎn)了，我都睜不開眼了，只好關(guān)上燈把書放回了客廳就睡覺了。還好，第二天早上起來還沒有晚，我匆匆忙忙叼著一 塊面包就上學(xué)去了。我覺得這一天過得非?？欤芸炀偷搅朔艑W(xué)時間了。為了能讓自己在家里多看一會兒書，我迅速地寫完了老師留的作業(yè)，在路上，我一邊跑一邊 說：福爾摩斯，我來了！回到家，我繼續(xù)看這本書。?。≈i底揭穿了，我如釋重負(fù)。

這本書給我?guī)砹舜碳ぁⅢ@悚、快樂，它深深地吸引著我，我喜歡這本書。

讀一本書讀后感作文(篇7)

中華上下五千年的時間里，書自然浩如煙海數(shù)不勝數(shù)。在書店好多好多的書和我們打招呼，在書柜中臥著“懶羊羊”的“書寶寶”還有……好多好多地方都有書我們身邊離不開書。書，是我們寫好作文的參考老師、書，是開啟智慧大門的鑰匙、書，是時代的生命、書，是饑餓時的解餓餐……我們看到、閱讀到不計其數(shù)的書，在茫茫書海之中，一定有自己最喜歡的一本。

而我最喜歡的一本書恰恰是一本特別的，這本書甚至每個人都看過，只是沒發(fā)現(xiàn)罷。書教會了我不少、友情、寬容、努力、責(zé)任……直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)它一直在教我教我如何做人、如何成長。

作者是一個生活在農(nóng)村。都是擁有著幸福的大家庭。愛她的父母還有她的姐姐和弟弟?，F(xiàn)在流逝，讓她從一個年少無知的小學(xué)生，成為了成熟懂事的初中生。但是她不想長大，她也不想成為初中生，因為有太多太多的責(zé)任，太多太多的成長讓她經(jīng)歷。她的記憶停留在年少的那段美好，那段“沒有責(zé)任的成長”她總是感嘆，時間為什么不能等一等她，讓她停留在那段“沒有責(zé)任的成長”沒錯！大家都在成長每天，每個月，每一年都在不斷成長。成長中不斷的跌跌撞撞，不斷的收獲喜、怒、哀、樂。

青春對她的理解，只能說是任性的有負(fù)擔(dān)的，有責(zé)任的成長。但是在那一次，讓她覺得是真正的成長，有責(zé)任的成長。

那一天，父母忙著收茶葉忙著賣茶葉。剛剛放學(xué)回家的她被忙碌的媽媽叫住了叫她過去幫忙。她只能匆匆忙忙的，放下書包，幫媽媽一起。一開始她和媽媽一起，把一朵一朵的略大的茶葉挑去?？墒侵型緥寢屢s著去賣茶葉。沒有時間再挑了。于是她堅定的說；“媽媽你去忙吧，我來！”媽媽焦慮地看著那些茶葉，雖然不放心讓她來?？蔁o奈的只能這樣。

于是她就把“汗水”一朵一朵的給挑了出來，把那些好的“汗水”鋪在有木頭釘著的紗布上，接著一層一層的疊了起來。就這樣，從一層變成了兩層……變成了幾十層。她感到無比的累、無比的無助、無比的煎熬和巨大責(zé)任。過了半個小時終于弄好了。

這一次，她體會到了責(zé)任的成長，父母原來為了我們那么的勞累那么辛酸。盡管在不想長大的她明白了終究要長大、終究要擔(dān)任責(zé)任、終究要在成長中感到責(zé)任。這，就在這次她真正成長了。我們何嘗不是這樣。

而這本書特別，就是因為這本書的作者就是本人。鮮為人知的我，沒錯也許你會感到驚訝，但是這本書的作者就是我，真正在成長的我。不過每個人不是都可以成為作者嗎？這是由自己的成長所寫成的書呀！不過我是一本還沒有完結(jié)的書，我要繼續(xù)成長、繼續(xù)努力、繼續(xù)承擔(dān)很多責(zé)任。但是我會努力、我會認(rèn)真、我會奮斗、我會堅強(qiáng)……做一個真正成長的，有責(zé)任的人。用美好的結(jié)局來完結(jié)這本書。不讓父母那么勞累，承擔(dān)那么多責(zé)任……美好的結(jié)局，通過我的努力會換來。世界上好書甚多，但是有哪本書比自己親身經(jīng)歷的體會的更讓人懂得書中的道理和感悟呢？所以，讓我們一起成為一個真正的好作者！自己擁有一本真正熱愛的書，創(chuàng)造美好結(jié)局。加油！

讀一本書讀后感作文(篇8)

在這個暑假里，我特意買了一本紅色金典點(diǎn)小說叫做《紅巖》。

記得打開書的扉頁，有一行“用鮮血染紅我們的旗幟”的文字，曾讓生于英雄輩出年代的我熱血沸騰，遺憾自己生不逢時，要不一定象江姐一般奮不顧身投身革命，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而獻(xiàn)出生命，將國旗染得更紅。

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從梳著辮子的小姑娘到了年過半百的年齡，可小時侯閱讀的《紅巖》還是那么清晰地留在記憶深處。頭可斷、血可流、革命意志不可丟的江姐、許云蜂、成崗、劉思揚(yáng)、華子良等一個個鮮活的形象，栩栩如生，猶如放電影一般浮現(xiàn)眼前。

記得我們那時還喜歡唱《繡紅旗》歌曲，一邊唱一邊就想起《紅巖》里江姐和那些在獄中繡著紅旗盼望革命勝利的難友?？梢哉f，紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟，激勵著我們這一代人。

書中最讓我敬仰的是江姐，在重慶渣滓洞集中營，敵人將竹簽子釘進(jìn)江姐每一根指尖，但江姐咬牙挺住寧死不屈：“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。

哇，好一個江姐，女中豪杰、錚錚鐵骨，成了我心中崇拜的偶像書中最讓我難忘的是許云峰，在新中國成立的前夕，他將被特務(wù)屠殺，拖著鐵鐐的他毫無懼色，趕赴刑場“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅”。他對跟隨其后的特務(wù)大聲說：“走!前面帶路?！蓖?，好一個許大哥，視死如歸，大義凜然，成了我心中永遠(yuǎn)的英雄今天，在建黨90周年的日子里，重讀《紅巖》，我再一次被《紅巖》的精神所震撼、所感動。感謝這些革命先烈，正是因為他們的前赴后繼，才換來了共和國繁榮昌盛的今天?？墒牵裉斓哪贻p人他們迷戀的是神曲;追逐的是超女;崇拜的是明星，早已淡忘了這些為新中國而捐軀的英烈。因此，在建黨90周年的今天，在基金會長寧幼兒園工會組織教職工重讀紅色經(jīng)典作品的今天，我覺得有必要向年輕人推薦這本《紅巖》，讓她們在閱讀紅色經(jīng)典作品中被《紅巖》精神所感染，被江姐等英雄人物偉大人格所感動，讓《紅巖》成為我們生命中最寶貴的精神財富、成為激勵年輕人堅定對黨信念最深刻的愛國主義教育。

讀一本書讀后感作文(篇9)

書，是人類進(jìn)步的階梯；書，也是我們的良師益友。書可以讓我們學(xué)會處理生活中的矛盾。我最喜歡的一本書是《感恩父母》。

在這本書里，有許多精彩的故事，有許多課堂中學(xué)不到的感人情節(jié)。它讓我們學(xué)會了感恩，對生活中遇到困難不害怕，不退縮，勇往直前。

書里的故事都圍繞著一個中心，那就是感恩。

在這本書里有一個故事，一位母親名叫多莉，但最后母親卻因疾病痛苦地死去。這個故事讓我想起了我生活中一個朋友的故事。

這件事發(fā)生在我朋友九歲時，她的母親腿上有很多傷疤，當(dāng)朋友問她傷疤是怎么來的，她卻笑而不語，不肯告訴她實情。不管女兒采用什么方法，母親就是瞞得死死的。后來，好心的人告訴我的朋友其實這些傷的來歷，這些恐怖的傷疤是為了母親為了給女兒拿回不小心丟在馬路上的玩具，被三輪車給撞傷的。在女兒的心里，母親比玩具更重要?？墒窃谀赣H的心里，自己受點(diǎn)傷不算什么，可是玩具卻可以帶給女兒這么多的童年樂趣，她是不會輕易放棄的。她的母親為了女兒，什么危險都敢冒，什么事情都心甘情愿地去做。這就是每一個可敬的母親的心理，孩子永遠(yuǎn)放在第一位，自己永遠(yuǎn)放在第二位。孩子的笑聲就能帶給母親最大的歡樂。這件事情雖小，但是活生生的發(fā)生在我的周圍，讓我認(rèn)識了母愛的偉大。

在一個陽光明媚的一天，這位朋友的母親突然暈倒了，而朋友卻全然不知。當(dāng)母親被送往醫(yī)院檢查到有白血病時，朋友正在快樂的玩耍，并不知母親已經(jīng)危在旦夕。過了幾天，她的母親最終沒有擺脫死神的困擾，后來還是撒手離開了人間。母親死了，朋友卻不知，當(dāng)舉行祭奠時，朋友還在找她的母親呢！當(dāng)要火化時，朋友才恍然大悟，她才知道自己的母親已經(jīng)死了！她傷心欲絕，她也在痛恨，她在痛恨自己為什么以前不聽母親的話。她看著父親，她知道如果再不聽父親的話，那就真的是不孝了。她認(rèn)識到父母的愛是多么的深，多么的重要，但是她卻再也沒有機(jī)會向母親表達(dá)自己的愛，再也沒有機(jī)會把愛反饋給自己的媽媽。

這本書讓我學(xué)會了怎樣感恩，我自從看了這本書以后，就跟父母的感情越來越好。

如果你想學(xué)會感恩，你想與你父母的關(guān)系相處得越來越融洽，那就看《感恩父母》吧！看了這本書，你的心靈就會為書中父母的愛而受到震撼，你的心就會變得寬容和容忍。生活中與父母之間遇到一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾是很自然的。父母和我們之間不是缺少愛，而是缺少溝通，缺少學(xué)習(xí)怎樣來表達(dá)愛。

我最喜歡的書《感恩父母》。它讓我更加從容地處理生活中的小事。讓我更真切的感受到生活中的愛。

讀一本書讀后感作文(篇10)

天爸從5月份開始讓我讀書，推薦了我這本《如何閱讀一本書》，然后我磨磨蹭蹭到現(xiàn)在才看完了。

一開始讀這本書，我好吃力，然后看兩頁看不下去，但是后來反復(fù)讀了前幾頁，咦，好像看出了點(diǎn)什么，然后就耐心的思考了一下，嗯，看了好幾遍才看懂了目錄的結(jié)構(gòu)關(guān)系和大體含義。

那為啥要讀這本書呢，因為它想讓我知道閱讀可以是一件多少該主動的事，越主動，效果越好。當(dāng)一個人主動去讀一本書，他在讀書的時候就會很用心，對于有啟發(fā)的地方還會拿筆畫出來，讀完之后還會思考書中的內(nèi)容，就像海綿吸水一樣真正吸收了書里的內(nèi)容。所以，單純?yōu)榱?獲得資訊而閱讀"，并不能真正提升我們的理解力，只有我們將讀書目標(biāo)鎖定在"為增進(jìn)理解而閱讀"時，去讀一些"燒腦"的書，理解力才能真正得到提升。

那閱讀中遇到問題咋辦，看不懂呢，反復(fù)看啊，還是不懂呢，那就要提出問題來——在閱讀的過程中，你自己必須嘗試去回答問題。只要是超越基礎(chǔ)閱讀的閱讀層次，閱讀的藝術(shù)就是要以適當(dāng)?shù)捻樞蛱岢鲞m當(dāng)?shù)膯栴}。所以如果書讀的少，連自己想問的問題都表達(dá)不出來。

當(dāng)學(xué)會了如何閱讀一本書，那看到一本好書對你的回饋也最多。

首先，成功地閱讀了一本難讀的好書之后，閱讀技巧必然增進(jìn)了。其次，一本好書能教你了解這個世界以及你自己。閱讀完了之后，你不只更懂得如何讀得更好，還更懂得生命。會變得更有智慧，而不只是更有知識。會成為一名智者，對人類生命中永恒的真理有更深刻的體認(rèn)。

當(dāng)自己在沒有任何外力的幫助下，憑著內(nèi)心的力量，玩味著書中的文字，書中的概念漸漸由模糊變得清晰時，就像是一只破繭而出的蝴蝶，又像是一粒破土而出的種子，那種生命力突然迸發(fā)的感覺，讓人有無比的喜悅感——這種喜悅感，唯有在用心讀書時才能獲得。

讀后感憶讀書10篇

我們可以從作品中獲得哪些感悟?qū)懗勺x后感呢？作者寫的這篇小說，使我們受益匪淺，我們通過書寫讀后感，讓我們對于作品的理解更加明了。因此，欄目特意整理了讀后感憶讀書，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

讀后感憶讀書 篇1

《憶讀書》這篇課文介紹了冰心奶奶小時就很愛讀書，而且讀了很多書的事情。這使我懂得了以后不能光想著玩，應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心奶奶用心讀書，讀好書的精神。

讓我最受啟發(fā)的是冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認(rèn)字，而我四歲的時候那可不得了啊，在幼兒園里就只知道活蹦亂跳，沒有一點(diǎn)兒紀(jì)律，回到家后，便更放松了，不要人管，想做什么就做什么。有一次，媽媽想教我練幾個字，可我卻一點(diǎn)兒也不愿意，還和幾個小伙伴跳到外面去了，最后讓爸爸媽媽在全城里找來找去的，等我們自己玩累了回了家，被爸爸媽媽好好教訓(xùn)了一頓。這時候一想起來，我真感到小時候好幼稚而又好無知??！和冰心奶奶相比，真的像是一個天才，一個笨蛋啊！

其次讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶能在7歲的時候，看懂文言文的《憶讀書》我更是佩服不已了。因為聯(lián)想到我的現(xiàn)實生活，可能在我7歲的時候，我還剛剛開始寫字呢，當(dāng)時我連一首簡單的古詩《憶讀書》都要花上一兩個小時學(xué)習(xí)，還不時的被大人們批評。而你們看，冰心奶奶能自覺的讀書，還能看懂《憶讀書》，真是我的學(xué)習(xí)榜樣??！從此以后，也讓我知道了，我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí)，從小就熱愛讀書，長大了才能象她一樣成為一個文學(xué)家。

再其次讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶會因為她舅父沒有給她講完故事而哭泣，讓我贊嘆不已??！我在生活里就是缺乏這種自覺學(xué)習(xí)的精神，就是缺乏這種思考的精神，就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人，每當(dāng)媽媽給我出題練習(xí)時，越少我就越高興，越多我反而越生氣，因為我覺得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍時間，學(xué)了冰心奶奶。

冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書：讀書好，多讀書，讀好書！

多看一些好書，如：作文書，四大名著等。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生。

《憶讀書》學(xué)了這篇，我覺得我更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做一個和冰心奶奶一樣勤奮的人，長大后做一個對國家有用的人。這就是我學(xué)習(xí)這篇文章的深刻感受。

讀后感憶讀書 篇2

最近，我讀了一篇冰心奶奶的文章《憶讀書》，使我感想很深刻。主要內(nèi)容是冰心奶奶回憶她從小到大讀過的一些書以及讀書的經(jīng)歷和體會，還做了總結(jié)。記錄描寫十分細(xì)致、有趣。

在這篇文章中，我感觸最深的是冰心奶奶在最后寫出了她一生讀書的體會：讀書好，多讀書，讀好書。就是這句話，讓我真正地學(xué)會了讀書，了解了書，愛上了讀書。我讀書時就按照這標(biāo)準(zhǔn)讀，一篇下來，覺得書中的內(nèi)容像印在了我的腦中。

我讀書時，十分投入。像完全走進(jìn)了另一個世界，身臨其境，忘記了自己身在何處。腦子中除了書的內(nèi)容，什么都沒有。和書中的主人公一起經(jīng)歷，一起奮斗。我經(jīng)常邊讀書邊思考。讀書時，我不喜歡別人打擾我。因為別人一打擾我，我讀書順暢的思路就會斷。思路便像木棒一樣，斷了就接不上了。因此，爸爸媽媽在我讀書時進(jìn)我房間總是輕手輕腳，小心翼翼，像怕吵醒一個正在酣睡的孩子一般。

我以為，一個人要想長知識，見識廣，就應(yīng)該去讀書。書是人類進(jìn)步階梯。書，能使人由粗野變得文明；書，能使人由孤陋寡聞變得見多識廣；書，能使人由邋遢變得干凈。但是，并不是所有的書都能讓我們變好。讀一本好書，終生受益。讀一本壞書，終生受害。所以，讀書也要有選擇，讀好書。

我還有很多書沒有讀過，但我會一直讀下去，像冰心奶奶說的讀書好，多讀書，讀好書。

讀后感憶讀書 篇3

在新學(xué)期剛開學(xué)不久，我就在新發(fā)下來的漢語文課本中看見了一張照片，旁邊還備注著“冰心”。那是一位慈祥的老奶奶，看起來和藹可親。頭上布滿了銀發(fā)，臉上長長的抬頭紋和眼角紋很重，這告訴我們他在一生中經(jīng)歷了許多。冰心老奶奶將頭發(fā)自然的挽起，眼睛笑咪咪的。剛看的時候我不知道她是干什么的，但是在幾天前我們學(xué)了一篇課文-《憶讀書》，作者冰心。老師告訴我們冰心的原名乃謝婉瑩，她本人因為酷愛古典詩詞，便由：“一片冰心在玉壺”中的冰心作為自己的筆名。她崇尚愛的哲學(xué)。母愛、童真、自然是她的作品主旋律，她非常愛小孩，將他們命名為“最神圣的人”。這篇作文，亦不例外，是她對小朋友們寫的。在課文中通過講述回憶自己的讀書及多年的經(jīng)歷，告訴我們：“讀書好，多讀書，讀好書。”課文中說道她在七歲的時候自己讀了《三國演義》，而我是在五六歲時與爺爺在電視上看了連續(xù)劇版的《三國演義》，看完后我很佩服關(guān)羽的有情有義，諸葛亮的有勇有謀，里面各個人物都扣人心弦，令我崇拜不已。而且冰心老奶奶在小時侯還看了《水滸傳》，但是對于我而言，父親經(jīng)?？础端疂G傳》，而我卻不喜歡打打殺殺，因而我至今都還沒有看完《水滸傳》。學(xué)完這篇課文，讓我有了從頭到尾讀完《水滸傳》的興趣。從作者的語言字詞中，我肯定冰心老奶奶看了許許多多數(shù)不勝數(shù)的作文和詩篇，所以語言非常生動，優(yōu)美，扣人心弦。在11歲時冰心老奶奶看了聞名中外的長篇小說《茶花女》。我聽說《茶花女》在學(xué)校的圖書館里，但是到現(xiàn)在也沒有機(jī)會欣賞。雖然我們家不是什么名門，我也不是什么書香門第，但是從小我就受爺爺?shù)难?，也看了許多的歷史書。不知為什么，我只喜歡中國的歷史，卻對世界歷史沒有興趣?！都t樓夢》是我在小學(xué)五年級時看的，當(dāng)時因為年紀(jì)小，覺得沒有什么意思，但是步入中學(xué)后再次看時，不禁為林黛玉的紅顏薄命嘆息，為賈寶玉的英年早逝可惜，且為薛寶釵惋惜。

對我來說，書籍就像一位年長有智慧的老人，一直不斷的啟迪我；又像一位對我真誠的朋友，跟我交談。從書籍我汲取了許多，智慧以及力量。也懂得了人世間的真善美與假丑惡。書使我走進(jìn)了知識的海洋，讓我隨心所欲的游在其中，自由自在，無拘無束。讀書真好，多讀好書，書中自有黃金屋。

讀后感憶讀書 篇4

“書是人類進(jìn)步的階梯”最近學(xué)了《憶讀書》這篇課文，我有很多感受。

這篇文章是說冰心奶奶自從會認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。一開始她的舅父楊子敬先生每天晚上都給她講《三國演義》，她聽得津津有味，可是每次就講半個小鐘頭，冰心奶奶聽得很不過癮，然后把讀書作為她惟一的消遣。

這篇文章讓我感受最深的句子是：“我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場，第二次讀到諸葛亮死了，又哭了一場?！北哪棠虝驗樽x書而哭，可見冰心奶奶讀書多認(rèn)真，這使我想到了自己有一次讀書……

那是個炎熱的夏天，三年級放暑假我成天待在家里，整天和電腦打交道，要不就出去玩，整天啥事都不做。有一天，我媽再也看不過去了，她給我買了兩本書，一本《復(fù)活》還有一本是《戰(zhàn)爭與和平》說：“你這幾天把它看完?！蔽铱粗粗烷_始厭煩了，我心想：“這啥玩意破書！”然后把書往后一扔，讀起了我的漫畫《神奇寶貝》我看得津津有味，一會兒媽媽進(jìn)來了，把我吵了一頓……想到這里，我心里“咯噔”了一下，我有沒有像冰心奶奶那樣很投入，很認(rèn)真的看書呢？有沒有像冰心奶奶那樣把讀書作為自己的惟一的消遣！這樣講的話我有點(diǎn)慚愧。

我以后一定會喜歡上讀書愛上讀書，爭取讀書做到心到，眼到，口到。

讀后感憶讀書 篇5

自從我讀了冰心奶奶的《憶讀書》這篇文章后，我深受啟發(fā)。冰心奶奶一生讀了許多書，比如《三國演義》.《水滸傳》.《紅樓夢》等等，她不但書讀的多，而且還把精美句段記錄下來，為她成為以后的大文學(xué)家奠定了堅實的基礎(chǔ)。

從我懂事以來，家里人已經(jīng)給我買了幾百本書了。隨著我年齡的增長，讀書的興趣越來越濃，讀書的內(nèi)容越來越廣?；叵肫鹞易x書的方法，實在不敢與冰心奶奶童年時代相比。我每讀一本書，速度是挺快的，只要是我感興趣的書，我就廢寢忘食，一口氣讀完。好詞好句讓不住，段落結(jié)構(gòu)不分析，粗心大意，馬馬虎虎，水過地皮干，忘得一干二凈，失去了讀書的意義。

書是知識的源，是開啟智慧的鑰匙，書中蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏。在書的世界里，能看世界風(fēng)情，能看人間萬象；能學(xué)會求知，能學(xué)會做事；能明白如何與人共處，能明白怎樣堂堂正正做人。我們青少年正是讀書的好時光，我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，記書中優(yōu)美的詞句，記寫精彩的段落。做到像宋朝一位大儒朱熹所說的：凡讀書，一定要做到三到心到、眼到、口到。

讀書是我生命中最大的快樂！我要做到冰心奶奶說的那樣：讀書好，多讀書，讀好書。

讀后感憶讀書 篇6

最近，我讀了一篇冰心奶奶的文章《憶讀書》，使我感想很深刻。主要內(nèi)容是冰心奶奶回憶她從小到大讀過的一些書以及讀書的經(jīng)歷和體會，還做了總結(jié)。記錄描寫十分細(xì)致、有趣。

在這篇文章中，我感觸最深的是冰心奶奶在最后寫出了她一生讀書的體會：讀書好，多讀書，讀好書。就是這句話，讓我真正地學(xué)會了讀書，了解了書，愛上了讀書。我讀書時就按照這標(biāo)準(zhǔn)讀，一篇下來，覺得書中的內(nèi)容像印在了我的腦中。

我以為，一個人要想長知識，見識廣，就應(yīng)該去讀書。書是人類進(jìn)步階梯。書，能使人由粗野變得文明;書，能使人由孤陋寡聞變得見多識廣;書，能使人由邋遢變得干凈。但是，并不是所有的書都能讓我們變好。讀一本好書，終生受益。讀一本壞書，終生受害。所以，讀書也要有選擇，讀好書。

我還有很多書沒有讀過，但我會一直讀下去，像冰心奶奶說的讀書好，多讀書，讀好書。

讀后感憶讀書 篇7

冰心先生曾在她的一篇序言《憶讀書》中說到：我們要讀書好，多讀書，讀好書。每當(dāng)看到這句話時，回想起自己的讀書生涯，都會覺得這句話特別鏗鏘有力，蕩人心神。

讀書，不僅可以使人增長見識，一個最大的好處就是，當(dāng)世界上有了書，可以治愈一切孤獨(dú)與憤懣。古今多少文人墨客留下了不朽的著作，流傳千古的其中一個原因就是在現(xiàn)實社會中，人們?nèi)阅軓膸资辏踔燎О倌甑倪@些文化瑰寶中找到共鳴，時代在變，但人的共情之心沒有發(fā)生多大變化，你可能會在沮喪失意之時，在李白的乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海中找到慰藉，在快樂欣喜之時，會用杜甫的白日放歌須縱酒，漫卷詩書喜欲狂來表達(dá)內(nèi)心的雀躍，也可能會在魯迅的《朝花夕拾》中找到仇貓喜鼠的共鳴點(diǎn)?？傊磺袝?，都可以化成詩的言語，來安撫你的內(nèi)心。哪怕失意頹廢，哪怕漫無目的，你都可以在書中找到情感的慰藉，心靈的歸宿。

讀書還有一個最實用的好處，就是可以消除空虛，用精妙的知識填滿你的大腦，那是你刷多少抖音，玩多少游戲都無法得到的充實與滿足感?？上?，現(xiàn)代人似乎不太喜歡讀書，真正能靜下心來讀書的寥寥無幾，或許正是因為生活如此浮躁，所以在閑暇之余，品一杯清茗，捧一本好書顯得那么可貴。在這里，我特別強(qiáng)調(diào)好書，就如冰心先生所說，那些陳詞濫調(diào)，只會堆砌華麗詞藻的書不要讀，要多讀經(jīng)典，多讀有真情實感的書。一切打動人的語句，都離不開一個真字。好書，也就是真正能打動人心的書。也只有那些真正走進(jìn)人的內(nèi)心的語句，才會千古流傳下去。

讀好書，還要會讀書，有些人一打開書就犯困，因為他沒有找到真正令自己感興趣的書籍，只讀那些所謂的暢銷書，就好比無頭的蒼蠅，亂飛亂撞總是沒有收獲。要會讀書，首先，要弄清楚自己喜歡什么類型的書，從培養(yǎng)自己的讀書興趣做起，這樣，當(dāng)你習(xí)慣了讀書，隨便放一本書在你身邊，你都會讀的津津有味。如果一開始就人云亦云，那么，讀書將會變成一件令你厭煩的事。除此之外，一本書不能只讀一遍，猶如走馬觀花，去寶閣而空手而歸，應(yīng)該多讀幾遍，書讀百遍，其義自現(xiàn)，當(dāng)你把一本書讀透了，每次讀都會有不同的收獲，這樣，你才會真正領(lǐng)悟書的意味和真諦。

讀書好，多讀書，讀好書，會讀書。當(dāng)你學(xué)會讀書，你就像打開了新世界的大門，里面都是數(shù)不勝數(shù)的珍寶，令你流連忘返，受益無窮。

讀后感憶讀書 篇8

前些天，我們學(xué)習(xí)了一篇冰心奶奶寫的文章《憶讀書》，讓我印象深刻。

冰心奶奶從七歲時就開始讀書，經(jīng)常為英雄人物的死而流淚。她在書中說：“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！”讀完了這篇文章，我太震撼了，不是因為文章寫的多好，內(nèi)容多么豐富，而是冰心奶奶“讀書好，多讀書，讀好書?！边@句格言讓我震撼。我之所以這樣，是因為我也非常喜歡讀書，卻喜歡漫畫這樣無用的書?！白x好書”我沒有做到，“讀書好，多讀書”雖然勉強(qiáng)做到了，但卻不能心安理得地接受。直到讀了《憶讀書》這篇課文，我才知道一本書，也會讓人受益不盡。何況爸爸媽媽又給我買了許多精華書呢？從此以后，我會把哪些漫畫書都通通“關(guān)”起來。把作文書、名著等有關(guān)學(xué)習(xí)書經(jīng)常放在枕邊，寫完作業(yè)看一看，睡覺之前看一看，邊看邊學(xué)習(xí)冰心奶奶的方法。記錄下好詞好句。在文章結(jié)尾寫出心得。每當(dāng)這時，我總會發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂而有趣的事。

是啊，讀書的確是一件快樂的`事，它能讓你增長知識，它能幫你解決問題。正如高爾基所說：熱愛書吧！它是知識的源泉！書就像一位知識淵博的教授，使我們領(lǐng)略到無窮的樂趣。

讀后感憶讀書 篇9

書是人類進(jìn)步的階梯，知識是通向成功的要訣，絕大部分知識是來源于書籍的。

起初，我對這篇文章并沒有什么興趣，但當(dāng)我仔細(xì)閱讀后，便馬上被它吸引住了。

《憶讀書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經(jīng)歷。從中國古代四大名著到林譯外國小說；從神話經(jīng)典到聊齋故事，作者差不多閱讀完了中國古代和現(xiàn)代著名作品。冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文的《三國演義》，看書很投入，與書中人物融合在一起，冰心奶奶很會讀書，會挑選著、比較著讀書，這是我們很少能做到的呀！這些書籍給予作者的文學(xué)知識可想而知，且作者讀書時還領(lǐng)略到了讀書是件快樂的事——書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！從讀書中作者還懂得了做人處事“獨(dú)立思考”的大道理，作者讀了好多書最大的受益之處，就是從中得到一個真知：物怕比，人怕比，書也怕比?！安槐炔恢?，一比嚇一跳?！笨磥?，讀書給我們的好處實在很多呀！就看你是否認(rèn)真博覽群書了？

所以我們要做到冰心奶奶所說的：讀書好，多讀書，讀好書。同時，讀書也要有一個好的閱讀習(xí)慣，這樣才能將讀書帶給你的好處淋漓盡致地發(fā)揮出來。比如，讀書時養(yǎng)成做摘抄的好習(xí)慣，記錄書中優(yōu)美的詞語還有精彩的段落。

讀書能使一個在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁，讀書不僅是一種文化的積累，也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操，開闊你的胸懷，豐富你的知識、感情，提高你的修養(yǎng)……真是一舉多得，我們何樂而不為呢？

讀后感憶讀書 篇10

高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯，確實如此，讀書可以獲得快樂，感到幸福，最重要的是，讀的書多了，腦子里的知識也就多了，寫出的文章也就多了。當(dāng)然，每個人對書都有自己的看法，有人認(rèn)為讀書是最有趣的，也有人認(rèn)為讀書能擴(kuò)展想象力等等，在《憶讀書》這篇文章中，冰心奶奶抒發(fā)了對讀書的熱愛之情，也表達(dá)了自己的看法。

文中開頭講了冰心奶奶四歲就會認(rèn)識字了，也讀過國文教科書，就讀了我國四大名著之一的《三國演義》，還看過《聊齋志異》，《水滸傳》等書，而我們呢，只不過四歲只會說話，認(rèn)字就別提了，七八歲時，只能勉強(qiáng)的讀一本小故事書，而且只是看看就罷了，但冰心奶奶卻是很認(rèn)真地讀書，身臨其境，她第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場，又把書丟下了第二次又讀到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了。仿佛冰心奶奶就是其中的一個人物似的，說明冰心奶奶讀書的投入。

文章中，冰心奶奶讀書的看法是這樣的我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中所學(xué)不到的。同時，書看多了，冰心奶奶也會挑選，比較，從中也會到到體會：物怕比，人怕比，書也怕比，這真是比比不知道，一比下一跳。

莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。正是如此，我們讀書多，知識也就多了，所以我們要多讀書，讀好書，使我們增長更多知識，懂得更多的道理。

參觀圖書館觀后感10篇

文編為您搜集了以下相關(guān)信息，希望能助于您：“參觀圖書館觀后感”，經(jīng)典的電影在時間的洗刷下熠熠生輝，然而在欣賞這些作品的過程中，我們的內(nèi)心難免會產(chǎn)生各種思考和感觸。看過電影后的心得，能通過撰寫觀后感得以表達(dá)和反響，常常寫觀后感，可以增強(qiáng)自己的內(nèi)容呈現(xiàn)能力。那你閱讀過哪些出色作品的觀后感模板嗎？

參觀圖書館觀后感 篇1

聽說新圖書館開放了，我日夜盼望前去參觀，今天終于有了機(jī)會，參觀新圖書館。

新圖書館坐落在府東路和府西路的交界處。站在圖書館前，抬頭望去，圖書館就象一本剛剛打開的新書，左邊的書架上放滿了書。

走上高高的臺階，來到二樓大廳。大廳里聚集了許多人，他們正在辦理圖書證。大廳左邊墻壁上，懸掛著一塊大大的電子顯示屏，上面顯示著“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”……。大廳的右邊是電子游覽區(qū)，里面基本上已座無虛席，人們正忙著上網(wǎng)查找資料。好不容易找到一個座位，我也試著坐在一臺電腦前，上了實驗小學(xué)網(wǎng)站，還給同學(xué)們留下圖書館的問候呢!

上到三樓的社科圖書借閱區(qū)，只見一排排大書架上放滿了不同種類的'書籍，小學(xué)三年級作文《參觀新圖書館》。人們有的站在書架前挑選自己需要的書籍，有的安靜地坐在書桌前，認(rèn)真地看書、做筆記。我們接著參觀了科技借閱區(qū)、報刊借閱區(qū)和特色借閱區(qū)，可惜六樓親子閱覽區(qū)還沒有開放，否者，我一定也要借一些書。

在回家的路上，我想，今天是雙休日，為什么有這么多人來圖書館。爸爸告訴我，現(xiàn)在是知識的時代，知識的更新很快，人們?yōu)榱烁玫毓ぷ?，就利用業(yè)余時間來充電。聽了爸爸的話，心想，我現(xiàn)在在學(xué)校要更加努力，把知識學(xué)好，將來做一個有用的人。

參觀圖書館觀后感 篇2

每天都有許多不同的事要做，有的是感覺無聊的事情，每天閑時的事情有：看看電影，有時做作業(yè)，有時也喜歡打籃球，有時看看書??????

下午，我們?nèi)D書館閱讀寫作。

圖書館位于人民廣場的旁邊，緊挨接著電影院。剛剛走進(jìn)圖書館，里面靜得連針掉下都聽得見。圖書館里擺放了許多書，簡直是書的海洋，在閱覽區(qū)書海里，有幾排整齊干凈的桌子，那里早已有讀者在

靜靜閱讀了。我走到書架前，在每個書架上尋找喜歡的書本。我找了許久，最后在一個書架上看到一套書，名叫《斗羅大陸》。我拿出來，找了張椅子，坐做了下來閱讀。

這本《斗羅大陸》有4冊，我拿的是第一冊的第十四卷。第一冊共有十四卷，作者是唐家三少。作品里面的主人公是唐三，第一卷的第一章講述唐三的前世被宗門的逼迫下跳崖自盡，后面介紹些后世唐三的6歲時的事。在斗羅世界里，每個人在6歲時都要覺醒武魂。唐三的武魂覺醒后，是雙生武魂，一個是藍(lán)銀草，另一個是昊天錘。在第十四卷里寫到唐三在海神島接受海神的傳承，傳承結(jié)束后，他幫他的伙伴們突破封號斗羅?；锇閭兊奈栈戥h(huán)時，他去挑戰(zhàn)天使神，直接把天使神打敗。

隨后，他們史萊克七怪返回大陸，返回天斗帝國。這時的天斗帝國在和武魂帝國對戰(zhàn)，天使神比唐三先回到武魂帝國，在天斗帝國的百萬雄師準(zhǔn)備防守武魂帝國的進(jìn)攻時，唐三突然從天而降，使百萬雄師變得精神抖擻。接著又是一場神與神的對決，天使神在一次對決中敗落。后來，唐三對戰(zhàn)雙神——羅剎神和天使神。這一次，海神唐三就墜落了。在奧斯卡和寧榮榮的融合計——復(fù)活之光下，唐三復(fù)活了。面對羅剎神和天使神，他和他妻子小舞使用融合計——雙神共存，唐三從海神變成修羅神，最后殺了羅剎神，擊碎天使神神位和天使武魂。贏得了勝利。

這本小說是穿越玄幻小說，里面的內(nèi)容比其它小說的更加豐富多彩。

一下午一直在看這本書，它讓我知道什么是穿越玄幻小說，內(nèi)容使我看得全神貫注。

《斗羅大陸》讓我多了解認(rèn)識小說的一種類型。

“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽蚁矚g看書，讀書能讓我增加一些知識。這也是我愛看書原因。

參觀圖書館觀后感 篇3

老師說下個星期要去圖書館，聽到這個消息后，同學(xué)們很興奮，大家議論紛紛，有的同學(xué)說：“我可以去圖書館看漫畫書了?！庇械耐瑢W(xué)說：“是不是圖書館里有恐怖書呀!”我覺得圖書館一定是一座寬敞明亮的大樓，坐落在綠樹成蔭的地方。

星期天早上，我起來個大早?？墒堑搅藞D書館，卻有很多同學(xué)已經(jīng)等在那里了。我抬頭往上一看，映入我眼簾的是一棟有點(diǎn)破舊的四層小樓，在大門上方屹立著“六盤水市圖書館”七個燙金大字，大門的兩旁有一副對聯(lián)：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看到圖書館這個樣子，我對它很是失望，心想，就這樣一棟舊樓，肯定裝不了多少書。

等老師介紹完參觀規(guī)則，又讓我們整隊站好，才領(lǐng)著我們?nèi)チ艘粯莾和営[室。一進(jìn)入閱覽室，我就被眼前的景象驚呆了，只見一排排書整齊地擺放在一個個書架上。有關(guān)于科學(xué)方面的書，有童話書，有漫畫書，有十萬個為什么……等等。各式各樣的書層出不窮，讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。我們站在里面，仿佛置身于書的海洋。

參觀完了兒童閱覽室，老師又帶我們?nèi)チ硕呛腿龢菂⒂^。這兩層樓都是成年人來借書和閱讀的地方，有各種報刊，世界名著，還有計算機(jī)類的書，科學(xué)類的書……看著那一本本、一排排的'書，我心里感嘆：想不到這樣一棟小樓，居然能裝下這么多的書。

參觀完二、三樓后，我們又回到了一樓。老師給了我們一點(diǎn)時間，讓我們看自己喜歡的書。我挑了一本我的最愛—《阿衰》，津津有味地看了起來……

不知到過了多久，我被老師的喊聲從漫畫世界中驚醒，哦!原來是圖書館參觀結(jié)束了。

參觀圖書館觀后感 篇4

今天，我的小隊和朱一銘的小隊興高采烈一起來到了浦東圖書館，準(zhǔn)備汲取點(diǎn)“新鮮的養(yǎng)分?！?/p>

我們剛走進(jìn)圖書館，欣喜如狂、滿懷期待，于是迫不及待地拿了一堆書，大家抱著書，向圖書角走去。屁股剛落地，我們就一字一圖地認(rèn)真閱讀，還不時把書中最有趣的地方分享給旁邊的同學(xué)，正所謂是“你快樂，我快樂，大家都快樂”。

徐悅榕借了一本書，我很想看，徐姝昕也很想看。我想：如果獨(dú)自一個人看，豈不是顯得太自私了?她們都有跟我一樣的想法，于是我們便坐在一起看。我發(fā)現(xiàn)徐悅榕看書的速度真的很快，我就差最后幾行字了，她就在旁邊輕輕地問：“可以翻頁了嗎?”“等一下，”我說，“徐姝昕還沒看好呢!”我們倆每次都要等徐姝昕看完，她可會拖后腿呢!很快一本看完了，再看一本，不知不覺中我們看了不少的書。

其中我看一本漫畫書，叫《馬小跳去丹麥》，這是一本科學(xué)漫畫書，這種書圖文相間既能充實我們的科學(xué)知識，又不失閱讀趣味。這里寫滿了有關(guān)丹麥的常識和科學(xué)故事。

我的小伙伴們看書的神情也是一道亮麗的風(fēng)景線。有的一看到幽默處就旁若無人地哈哈大笑;有的看到感動處便熱淚盈眶;還有的看到匪故事不禁大叫：“把他抓住!”而我把這個圖書館里的書中小鏡頭盡收眼底。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一本、兩本、三本……我們不停地看著書，時間也一分一秒地過去了。大約過了兩個小時左右，我們就依依不舍地各自回家了。今天真是一個充實愉快的一天啊!

參觀圖書館觀后感 篇5

如果書是一望無際的海洋，那么我愿意做自由穿梭的魚兒;如果書是浩浩的長空，那么我愿意做展翅翱翔的鳥兒;如果書是一馬平川的大地，那么我愿意做馳騁千里的馬兒。

很多年前的一天，那個幼小無知的我無意間闖入了一個奇妙的世界——圖書館。步入圖書館，一陣陣油墨香夾雜著紙張清新的芳香撲面而來，一聲聲若有若無“沙沙”的翻書聲，這誘人的味道和悅耳的聲音讓我一瞬間把一切事物都置之度外，仿佛時間都停止了，一切都凝固了，只剩下我和書，我可以無所顧慮地在知識的五彩世界中遨游。有時候，我可以一個人靜靜的看一整天書，書中的情節(jié)緊緊地拉動著我的心弦，時而唉聲嘆氣，時而捧腹大笑，時而淚如泉涌。

我沒有見過綠草如茵的草原，但是書中告訴我：草原是彩色的!湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，藍(lán)天下一望無際的綠草叢中，羊群在茵茵綠草中悠閑的散步，像一顆顆潔白的珍珠散落在碧綠的毛毯上，五顏六色的野花零星地點(diǎn)綴在各個角落，讓草原變得那樣五彩斑斕。

我沒有去過百花盛開的桃花谷，但是書中告訴我：三月中旬，桃花谷中艷麗的桃花朵朵綻放，微風(fēng)吹過，片片花瓣在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，站在這花瓣之中，被芬芳環(huán)繞，被花瓣包圍，我仿佛變成了一個桃花精靈，飛舞在這廣闊無邊的天地中。

我沒有去過享譽(yù)中外的泰山，但是書中告訴我：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小!登上雄偉的泰山頂峰，俯瞰周圍小山的心情是那么讓人激動;觀看旭日東升，等待那一輪紅日躍出水面騰空而起，在瞬息間變幻出千萬種多姿多彩的畫面，是那么的讓人嘆為觀止;看云海玉盤懸浮在天地之間，云海浮波，諸峰時隱時現(xiàn)，等風(fēng)大了，玉盤便化為巨龍，上下飛騰，倒海翻江，是那么令人驚愕。

曾經(jīng)讀到的一段話我特別喜歡：讀書就像吃飯，你根本不會記得小時候都吃過些什么，但是那些食物都化成了骨血，成為你身體的一部分。讀書也是如此，多年后你也許不會記得都讀過哪些書，但是那些文字和領(lǐng)悟都變成了你優(yōu)雅談吐的一部分。俗話說，讀萬卷書行萬里路，這一個小小的圖書館囊括了大千世界的所有美景，每翻閱一本書就是飽覽了一番美景?，F(xiàn)在我要不斷地讀書，長大后我要把書中的美好變?yōu)槟_下的路，讓它們成為生命中的美景。

參觀圖書館觀后感 篇6

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這些知識的寶藏，都在圖書館里等著我們?nèi)グl(fā)掘。

它不像城堡那樣華麗美觀，也不像宮殿那樣金碧輝煌，但它卻蘊(yùn)含著豐富的知識和進(jìn)步的能量。

走進(jìn)圖書館，就能看見大大小小的書柜上全部擺滿了書，這些花花綠綠的書，整齊而有序地排列著，讓人眼花繚亂，書的芳香也散落在圖書館的每一個角落。

在圖書館中，有各種各樣的書，散文類、名著類、小說類、歷史類、科普類……不同的書，帶給了我不同的知識，不同的感受。

“大漠孤煙直，長河落日圓”，讀著文學(xué)類的書，我不禁身臨其境，眼前仿佛出現(xiàn)了大漠孤煙的廣闊，長河落日的景致;科普類的書，讓我感受到了物理的趣味，化學(xué)的神秘，科學(xué)的奧秘;藝術(shù)類的書讓我見識到了素描的栩栩如生，色彩的別具一格，雕塑的精妙絕倫;名著類的書讓我知道了曹操的生性多疑，林沖的重情重義，沙僧的憨厚老實……這些書，給了我巨大的幫助。

有一次的考試，老師想測一測我們平時積累的知識，特意出了一張關(guān)于書籍的卷子給我們做。我沾沾自喜，這張試卷上的書籍我都在圖書館里看過，題目也當(dāng)然會做，于是取得了很好的成績?？磥?，圖書館中的書不僅能豐富我的知識，還能提高我的學(xué)業(yè)成績。

我經(jīng)常去圖書館看書，也常被書中所寫的故事所迷住。有一次，我在挑書時，突然看到一本武俠小說，剛一拿出來，就被那帥氣的封面迷住了，我連忙打開書，津津有味地看著，像一個饑餓的人貪婪地?fù)湓诿姘?。一頁，兩頁，三頁……書“嘩啦嘩啦”地翻著，時間也“嘩啦嘩啦”地流淌著。當(dāng)書中的主人公遇難時，我為他感到恐懼，當(dāng)主人公歡樂時，我為他感到高興。不知不覺，時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，我抬頭一看，早已超過了該回家的時間，我回過神，迅速把書放到書架上去，飛快地跑出圖書館。回家的路上，我還不能忘掉書中的故事情節(jié)，腦海里還會浮現(xiàn)出武俠小說中的畫面。

圖書館給了我知識，給了我樂趣，給了我精神的財富，讓我懂得了很多。

走進(jìn)圖書館，豐富的知識等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｎ覀兡苤罋v史中的故事，我們能看見美麗的圖畫，我們能知道巖石怎么形成，地球怎么運(yùn)動，我們能了解種子怎樣發(fā)芽，動物怎樣進(jìn)化，我們還能知道科技的發(fā)展和作用……書，能豐富我們的知識，書，能增長我們的見識。它能讓我們變得淵博。

圖書館，知識的大門在這里打開，智慧的火焰在這里點(diǎn)燃，它是我們心靈的港灣。走進(jìn)圖書館，我們能聞到書香，我們能找到進(jìn)步的力量。

參觀圖書館觀后感 篇7

昨天，劉老師對我們說：“明天要去圖書館讀書!”同學(xué)們聽到這個消息歡欣鼓舞。

一走進(jìn)圖書館，一陣陣涼氣迎面撲來，頓時驅(qū)散了夏日午后的酷暑，真是太爽了!我們先來到一樓圖書館讀書，我正讀得津津有味的時候，劉老師叫我們幾個人去圖書館外面，我們正納悶的時候，劉老師走了出來，說：“你們要寫征文?！薄凹{尼?”帶著一串串疑問，我們走進(jìn)了一樓大廳，那堆積如山的圖書讓我們不禁咂舌贊嘆。

接下來王老師帶我們走向了二樓，二樓有黨員活動室、港臺圖書閱讀室、電子閱覽室、古籍書室、地方文獻(xiàn)室、報庫……我們先來到港臺圖書閱讀室，顧名思義當(dāng)然是來自港臺的書啦!電子閱讀室里面有很多電腦，正當(dāng)我們看著電子書籍時，走進(jìn)來一位帥哥，王老師給我們介紹說這就是陳館長。陳館長說：“使用我們館的借書卡登陸我們的網(wǎng)站，可以看200多萬冊電子書?！甭牭竭@個消息同學(xué)們不由自主地發(fā)出尖叫：“哇塞!這么多哇!”我們跟隨陳館長的腳步來到古籍書室，不由的聞到了一股奇特的香味。陳館長說這個香味來自防蟲藥劑，是為了避免古書被蟲吃掉了。我問陳館長：“這里有乾隆的書嗎?”陳館長說：“當(dāng)然有啦，這里連四、五百年前的書都有呢!”再往前走就是地方文獻(xiàn)室，這里有三臺、綿陽、四川等地著名作家的書，陳館長說：“等你們長大了成為了作家，我們圖書館就把你們的作品收集起來放在地方文獻(xiàn)室里?！甭犃岁愷^長的話，劉老師意味深長的說：“這是陳館長對你們的期望，你們要記住啊!”我心想：“等我長大了，成了作家，我的作品陳列在這里，我的學(xué)弟學(xué)妹來這里參觀不就可以看到了嗎?那時我可就為學(xué)校爭光添彩了呢!”當(dāng)我還沉浸在美好的.想象中時，同學(xué)們把文獻(xiàn)室旁邊的報室也參觀完了。

三樓主要是多媒體放映室，我們?nèi)⒂^的時候，我們班的同學(xué)正在里面看快樂禮儀的動畫宣傳片呢!

正所謂，一分耕耘，一分收獲，這次活動讓我們遨游了書籍的海洋，知識的世界，享受了書中的樂趣。書是一本萬能的手冊，能告訴我們一切的答案，我們一定要好好珍惜它，把它當(dāng)做我們的良師益友。

參觀圖書館觀后感 篇8

周六，媽媽帶我去圖書館，我好高興啊，為了下午能有精神，中午我就早早地睡了覺。醒來12點(diǎn)多，因家里停水，媽媽用暖瓶的水給我沖了點(diǎn)奶，不過我沒喝多少，于是媽媽帶我去圖書館附近吃了碗米線，云南過橋米線我愛吃的。但今天胃口不那么好，我只喝了好多水。

我們趕在了大姨前面到達(dá)，然后一起來到兒童借閱處。這是我第一次來這里，雖然媽媽暑假時常帶我來，但都是在二樓，而且管理員阿姨也不太歡迎我。這次不一樣，我長大了，可以自己走了，走進(jìn)圖書室，玩具區(qū)立刻吸引了我，我迫不及待地脫鞋進(jìn)去。一會兒騎木馬，一會兒坐滑梯，一會兒又跳進(jìn)裝有很多彩球的小圍欄，高興極了。騎木馬，我可一點(diǎn)都不害怕，夏天時，媽媽和同事帶我和小姐姐去蛋糕房時，我就玩過的，那時雖然我還走不好，不過我比小姐姐還勇敢，第一次騎到上面就知道搖晃。不過這個帶臺階的小滑梯，我剛開還有點(diǎn)上不好呢，我只知道要一級一級上，可手放哪卻不知道，后來媽媽教我手扶欄桿，慢慢地我自己可以了，后來覺得自己很了不起，于是不再讓媽媽扶。媽媽開始還有些擔(dān)心，在后面保護(hù)著，不過看到我越上越熟練，媽媽也就放心讓我自己上了，但往下滑還需要媽媽幫忙，盡管我一再用小手阻止媽媽扶我，但媽媽這回沒聽我的，因為我坐到那沒等兩條腿都放好，就自己滑下去，媽媽覺得太危險。

騎了木馬坐滑梯，滑了滑梯跳圍欄，正當(dāng)我玩的高興時，管理員阿姨又過來：“你的孩子太小，記得讓孩子尿?！钡谝淮螊寢寷]說什么，后來阿姨又提醒時，媽媽說：“她知道，會說的?！薄芭峦嫫饋硗?。還太小?！卑⒁萄a(bǔ)充到。媽媽只好一會一問我，因為我喝的水有些多，也實在怕我在公眾場合小便。不過我做得很好，因為每次小便我都會和媽媽說。

因為只能有一個家長陪伴，所以媽媽和大姨輪流去樓上圖書室借書看，我卻樂此不疲地在這片小天地玩。雖然中間也穿上鞋像模像樣的去選書，并坐到小椅子上看，但都堅持不了多長時間，因為玩具區(qū)才是最吸引我的，媽媽知道我第一次在這玩，一切都很新鮮，就讓我開心的玩。到五點(diǎn)多的時候，大姨提醒媽媽要走了，不然天就涼了。于是我被哭著抱了出來，但媽媽給我收拾東西時，我自己又溜了進(jìn)去，媽媽不拉著我，我就往里跑。后來媽媽答應(yīng)每周都來。

開心的我在回家的路上就睡著了。我還做了個夢……

參觀圖書館觀后感 篇9

今天，老師要帶我們?nèi)⒂^寧夏圖書館，一大早，凜冽的寒風(fēng)吹著我，但是我不覺的冷，我座著爸爸的車來到了寧夏圖書館。

寧夏圖書館位于人民廣場東邊。一下車，印入眼簾是一座雄偉而又高大的建筑。它是一個正方體建高二十米左右，是用米色的巖石建造，顯得非常漂亮。圖書館共有4個門，我來到正門的門前，眼前出現(xiàn)的是三層約三十多級臺階。我們順著臺階往上走，來到門口集合。我抬頭一看，只見門前聳立著四根大柱子，一個人都抱不過來。深棕色的木制大門上雕著各種精美的圖案。在大門上方，懸掛著一本銅鑄的打開的書，下方有五個銅鑄的大字“寧夏圖書館”，這是我國著名的文學(xué)家郭沫若題詞的。我心想：“這個圖書館的大門好壯觀啊!”

走進(jìn)大門來到大廳。大廳里寬敞明亮。抬頭一看，只見高大的屋頂并不是磚頭，而是一張可以吸熱透光的銀色的金屬膜，這整個大廳光線充足。在正面的墻上有一塊巨大的電子顯示屏，上面滾動播出各種圖書信息。地上鋪滿大理石，顯得更加明亮。正在這時，從樓上下來一位講解員，講解員阿姨她身穿白色羽絨服，面帶微笑。她對我們說，寧夏圖書館成立于1958年，2009年1月15日遷入新館。這座圖書館共有四層，共有1500余個閱覽席，藏書300余萬冊。我想：“這里的書可真多呀!要是能在這個地方看書，可以學(xué)到多少知識呀?”

我們跟著講解員阿姨帶我們穿過走廊，來到了“少兒閱覽室”，我們進(jìn)去了，只見好多小朋友們都在看書，但是他們卻把我們當(dāng)作不存在似的，頭也不抬的津津有味的看著書。書架很矮，小朋友們拿很方便。書架上有好多書，有文學(xué)書、有娛樂書，還有歷史書……閱覽室右邊擺放著米色的桌椅，還有一些小朋友座在上面看書。

接著，講解員阿姨帶我們來到了“期刊閱覽室”，只見好多大人拿著一本本雜志在那一邊看書，書架上擺著好多種雜志：有恐怖類的、有搞笑類的和漫畫類的。

之后，我們跟著講解員阿姨來到了“專家閱覽室”，這里面就只有技術(shù)高的人才能進(jìn)去看里面的書。

最后，講解員阿姨帶我們來到了“休閑區(qū)”，只見有的人在玩兒乒乓球、有的人在跑步、有的人在舉重，還有的人在看電影，從臉上掛滿了笑容，講解散阿姨也走了。

我想：“這個圖書館真好、真大啊!下次我還要來”?？墒菚r間到了，我們只好依依不舍的離開了。

參觀圖書館觀后感 篇10

靜坐書齋，讀一段美文，品一盞香茗，聽一曲琴音，拾一抹心情。就是這么個地方，時常讓我流連忘返。

這個圖書館很大，不斷有人進(jìn)進(jìn)出出，卻沒有一絲雜亂聲音。在這里，任何的窸窸窣窣似乎都被屏蔽，只留下輕微的翻書聲。地面是光滑的米白色大理石，干凈得能反射出人影，天花板也是白色的，沒有沾上一絲灰。如此優(yōu)雅的環(huán)境，很適合品書。這個圖書館就像一個樸素?zé)o華的少年，整潔的外表，更是襯托出里面千卷萬書的美好。這樣的地方，會讓人保持安靜，不敢違反這里的每條規(guī)矩。

盡管圖書館里書很多，但是卻一點(diǎn)也不雜亂，每本書被擺置得恰到好處，似乎這個位置就是為它專門打造的。看!一本本的書，從青春文學(xué)讀物到玄幻科技雜志，從散文記敘再到小說，從現(xiàn)代到古文，應(yīng)有盡有，讓人不知道先看哪本書。這里的書，有全新的，有九成新的，還有泛黃微皺的，但就是沒有被撕破的痕跡。無疑，每個來到這里的人，都十分愛書，把它當(dāng)作孩子一樣，細(xì)心看管。這里的書，也給了他們相同的回報，將自己的精華奉獻(xiàn)，看著人們受益匪淺的樣子，甜甜地笑著。圖書館的人與書，都很和諧。

在圖書館可是要遵循這里的規(guī)矩。雖然圖書館是個溫和的地方，倘若你壞了規(guī)矩，它可就會毫不留情地驅(qū)逐你。這里的規(guī)矩，可以說很容易遵守，也可以說不容易遵守，這自然要看你是哪種人了。安靜的下午，心神平靜地看書，放空任何擾亂著的思想，和煦的陽光，從窗戶斜灑進(jìn)來卻不刺眼，反而溫馨。書籍中的黑體字，就像是靈動的音符，帶你跳躍著，走向文學(xué)的彼岸。瞧瞧那些可愛的文字，多么像好動的精靈，帶你穿梭在熱帶雨林般的書籍之中。

當(dāng)我在圖書館輕拿起一本書，便能安靜地看起來。圖書館喜歡安靜的人，盡管它肚量大，但對于吵鬧的人，它就會變得小氣量了，不讓書籍給他傳播知識的源泉，或者就是讓他看書的效果變差。畢竟這一切，都是喧嘩者自取的。不用再管那些喧嘩的人了，繼續(xù)看著書，在這里“無案牘之勞形”真的很好，沒有一絲雜亂阻礙著我，安心在文學(xué)的世界里暢游。

淡淡素箋，濃濃墨韻，典雅的文字，沉染塵世情懷。

若我還有悠悠歲月，相約書齋享筆墨。

參觀圖書館優(yōu)秀觀后感作文合集10篇

作文與我們的生活息息相關(guān)，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。每個人的經(jīng)歷不同，寫出來的作文肯定是不一樣的。寫起作文來就毫無頭緒？編輯花時間專門編輯了參觀圖書館優(yōu)秀觀后感作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

參觀圖書館優(yōu)秀觀后感作文(篇1)

每天都有許多不同的事要做，有的是感覺無聊的事情，每天閑時的事情有：看看電影，有時做作業(yè)，有時也喜歡打籃球，有時看看書??????

下午，我們?nèi)D書館閱讀寫作。

圖書館位于人民廣場的旁邊，緊挨接著電影院。剛剛走進(jìn)圖書館，里面靜得連針掉下都聽得見。圖書館里擺放了許多書，簡直是書的海洋，在閱覽區(qū)書海里，有幾排整齊干凈的桌子，那里早已有讀者在

靜靜閱讀了。我走到書架前，在每個書架上尋找喜歡的書本。我找了許久，最后在一個書架上看到一套書，名叫《斗羅大陸》。我拿出來，找了張椅子，坐做了下來閱讀。

這本《斗羅大陸》有4冊，我拿的是第一冊的第十四卷。第一冊共有十四卷，作者是唐家三少。作品里面的主人公是唐三，第一卷的第一章講述唐三的前世被宗門的逼迫下跳崖自盡，后面介紹些后世唐三的6歲時的事。在斗羅世界里，每個人在6歲時都要覺醒武魂。唐三的武魂覺醒后，是雙生武魂，一個是藍(lán)銀草，另一個是昊天錘。在第十四卷里寫到唐三在海神島接受海神的傳承，傳承結(jié)束后，他幫他的伙伴們突破封號斗羅。伙伴們的吸收魂環(huán)時，他去挑戰(zhàn)天使神，直接把天使神打敗。

隨后，他們史萊克七怪返回大陸，返回天斗帝國。這時的天斗帝國在和武魂帝國對戰(zhàn)，天使神比唐三先回到武魂帝國，在天斗帝國的百萬雄師準(zhǔn)備防守武魂帝國的進(jìn)攻時，唐三突然從天而降，使百萬雄師變得精神抖擻。接著又是一場神與神的對決，天使神在一次對決中敗落。后來，唐三對戰(zhàn)雙神——羅剎神和天使神。這一次，海神唐三就墜落了。在奧斯卡和寧榮榮的融合計——復(fù)活之光下，唐三復(fù)活了。面對羅剎神和天使神，他和他妻子小舞使用融合計——雙神共存，唐三從海神變成修羅神，最后殺了羅剎神，擊碎天使神神位和天使武魂。贏得了勝利。

這本小說是穿越玄幻小說，里面的內(nèi)容比其它小說的更加豐富多彩。

一下午一直在看這本書，它讓我知道什么是穿越玄幻小說，內(nèi)容使我看得全神貫注。

《斗羅大陸》讓我多了解認(rèn)識小說的一種類型。

“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽蚁矚g看書，讀書能讓我增加一些知識。這也是我愛看書原因。

參觀圖書館優(yōu)秀觀后感作文(篇2)

今天，天氣晴朗，我和作文班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起來到了確山縣圖書館。

一到大門口，那高樓上的幾個大字——“確山縣圖書館”閃閃發(fā)光。我們在老師的安排下，有秩序地走進(jìn)了一樓大廳。在門口的右側(cè)我發(fā)現(xiàn)了一個“小型手機(jī)”，聽館長介紹說它是“可以移動的圖書館”。隨著老師們的指引，同學(xué)們都無比好奇，紛紛圍觀。

接下來，老師整頓了“軍隊”，便浩浩蕩蕩地向四樓進(jìn)軍。樓梯對面是“兒童閱覽室”。走進(jìn)室內(nèi)，看到天花板上有藍(lán)天白云，周圍的墻壁上還有一些花花草草，我不禁感嘆道：“這里不愧是兒童閱覽室呀!”我瀏覽了一遍，就去了下一個地點(diǎn)——過刊室。

一進(jìn)過刊室，我就聞到了一股書香的味道，這里存放著一些舊報紙、文書、重要書籍，它們看上去雖顯得有些破舊，但卻絲毫無損。聽館長介紹說：這里的報刊雜志最早的有1972年的……聽了館長的介紹，我似乎明白了這里為什么叫做“過刊室”了。

下一站——三樓外借室。來到外借室，這里的圖書種類繁多，擺放整齊，聽老師說：“這里的藏書量達(dá)兩萬冊?！蓖瑢W(xué)們聽了都驚訝無比。突然，我發(fā)現(xiàn)這里還有一些毛筆、墨汁和書擺放在一起，心想：這才是現(xiàn)代化的琴棋書畫。

在老師的帶領(lǐng)下，我們又來到了二樓。呀!有電腦!同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來。原來，這里是“電子閱覽室”。隨即，校長開始講了起來：這里曾經(jīng)是作文班十年前的教室……我們聽了，不由自主地發(fā)出一陣陣的贊嘆聲。

最后一站是“多媒體室”。來到多媒體室，我們找到位置坐了下來，邊休息邊聽校長講道：圖書館和新華書店有所不同，雖然都是可以博覽群書的地方，可新華書店主要是賣書，而這里是政府專門采購回來的書，是為所有百姓們免費(fèi)開放的地方……聽了校長的講解，我對圖書館有了更深刻的認(rèn)識。我知道了在古代這種地方叫藏書閣，只有貴族人員才能進(jìn)來。

這一次的“長途跋涉”，我不僅知道了圖書館的功能，還對知識又有了新的了解。

參觀圖書館優(yōu)秀觀后感作文(篇3)

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這些知識的寶藏，都在圖書館里等著我們?nèi)グl(fā)掘。

它不像城堡那樣華麗美觀，也不像宮殿那樣金碧輝煌，但它卻蘊(yùn)含著豐富的知識和進(jìn)步的能量。

走進(jìn)圖書館，就能看見大大小小的書柜上全部擺滿了書，這些花花綠綠的書，整齊而有序地排列著，讓人眼花繚亂，書的芳香也散落在圖書館的每一個角落。

在圖書館中，有各種各樣的書，散文類、名著類、小說類、歷史類、科普類……不同的書，帶給了我不同的知識，不同的感受。

“大漠孤煙直，長河落日圓”，讀著文學(xué)類的書，我不禁身臨其境，眼前仿佛出現(xiàn)了大漠孤煙的廣闊，長河落日的景致;科普類的書，讓我感受到了物理的趣味，化學(xué)的神秘，科學(xué)的奧秘;藝術(shù)類的書讓我見識到了素描的栩栩如生，色彩的別具一格，雕塑的精妙絕倫;名著類的書讓我知道了曹操的生性多疑，林沖的重情重義，沙僧的憨厚老實……這些書，給了我巨大的幫助。

有一次的考試，老師想測一測我們平時積累的知識，特意出了一張關(guān)于書籍的卷子給我們做。我沾沾自喜，這張試卷上的書籍我都在圖書館里看過，題目也當(dāng)然會做，于是取得了很好的成績?？磥恚瑘D書館中的書不僅能豐富我的知識，還能提高我的學(xué)業(yè)成績。

我經(jīng)常去圖書館看書，也常被書中所寫的故事所迷住。有一次，我在挑書時，突然看到一本武俠小說，剛一拿出來，就被那帥氣的封面迷住了，我連忙打開書，津津有味地看著，像一個饑餓的人貪婪地?fù)湓诿姘?。一頁，兩頁，三頁……書“嘩啦嘩啦”地翻著，時間也“嘩啦嘩啦”地流淌著。當(dāng)書中的主人公遇難時，我為他感到恐懼，當(dāng)主人公歡樂時，我為他感到高興。不知不覺，時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，我抬頭一看，早已超過了該回家的時間，我回過神，迅速把書放到書架上去，飛快地跑出圖書館?；丶业穆飞?，我還不能忘掉書中的故事情節(jié)，腦海里還會浮現(xiàn)出武俠小說中的畫面。

圖書館給了我知識，給了我樂趣，給了我精神的財富，讓我懂得了很多。

走進(jìn)圖書館，豐富的知識等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｎ覀兡苤罋v史中的故事，我們能看見美麗的圖畫，我們能知道巖石怎么形成，地球怎么運(yùn)動，我們能了解種子怎樣發(fā)芽，動物怎樣進(jìn)化，我們還能知道科技的發(fā)展和作用……書，能豐富我們的知識，書，能增長我們的見識。它能讓我們變得淵博。

圖書館，知識的大門在這里打開，智慧的火焰在這里點(diǎn)燃，它是我們心靈的港灣。走進(jìn)圖書館，我們能聞到書香，我們能找到進(jìn)步的力量。

參觀圖書館優(yōu)秀觀后感作文(篇4)

今天，老師要帶我們?nèi)⒂^寧夏圖書館，一大早，凜冽的寒風(fēng)吹著我，但是我不覺的冷，我座著爸爸的車來到了寧夏圖書館。

寧夏圖書館位于人民廣場東邊。一下車，印入眼簾是一座雄偉而又高大的建筑。它是一個正方體建高二十米左右，是用米色的巖石建造，顯得非常漂亮。圖書館共有4個門，我來到正門的門前，眼前出現(xiàn)的是三層約三十多級臺階。我們順著臺階往上走，來到門口集合。我抬頭一看，只見門前聳立著四根大柱子，一個人都抱不過來。深棕色的木制大門上雕著各種精美的圖案。在大門上方，懸掛著一本銅鑄的打開的書，下方有五個銅鑄的大字“寧夏圖書館”，這是我國著名的文學(xué)家郭沫若題詞的。我心想：“這個圖書館的大門好壯觀啊!”

走進(jìn)大門來到大廳。大廳里寬敞明亮。抬頭一看，只見高大的屋頂并不是磚頭，而是一張可以吸熱透光的銀色的金屬膜，這整個大廳光線充足。在正面的墻上有一塊巨大的電子顯示屏，上面滾動播出各種圖書信息。地上鋪滿大理石，顯得更加明亮。正在這時，從樓上下來一位講解員，講解員阿姨她身穿白色羽絨服，面帶微笑。她對我們說，寧夏圖書館成立于1958年，2009年1月15日遷入新館。這座圖書館共有四層，共有1500余個閱覽席，藏書300余萬冊。我想：“這里的書可真多呀!要是能在這個地方看書，可以學(xué)到多少知識呀?”

我們跟著講解員阿姨帶我們穿過走廊，來到了“少兒閱覽室”，我們進(jìn)去了，只見好多小朋友們都在看書，但是他們卻把我們當(dāng)作不存在似的，頭也不抬的津津有味的看著書。書架很矮，小朋友們拿很方便。書架上有好多書，有文學(xué)書、有娛樂書，還有歷史書……閱覽室右邊擺放著米色的桌椅，還有一些小朋友座在上面看書。

接著，講解員阿姨帶我們來到了“期刊閱覽室”，只見好多大人拿著一本本雜志在那一邊看書，書架上擺著好多種雜志：有恐怖類的、有搞笑類的和漫畫類的。

之后，我們跟著講解員阿姨來到了“專家閱覽室”，這里面就只有技術(shù)高的人才能進(jìn)去看里面的書。

最后，講解員阿姨帶我們來到了“休閑區(qū)”，只見有的人在玩兒乒乓球、有的人在跑步、有的人在舉重，還有的人在看電影，從臉上掛滿了笑容，講解散阿姨也走了。

我想：“這個圖書館真好、真大啊!下次我還要來”?？墒菚r間到了，我們只好依依不舍的離開了。

參觀圖書館優(yōu)秀觀后感作文(篇5)

放寒假了，我想讓爸爸帶我去圖書館看一下。我還沒有真正到過圖書館。爸爸建議去首都圖書館。首都圖書館位于東三環(huán)，離我家不是很遠(yuǎn)。我們早晨起來就出發(fā)了。

我們很快就到了首都圖書館，一座雄偉的建筑就矗立在眼前。爸爸給我介紹到：“首都圖書館創(chuàng)建于1913年，已經(jīng)有100年的歷史了。它的建筑面積有4萬平方米，有20多個閱覽室，圖書有1000萬冊呢。還有電子圖書和視頻光盤喲!”

于是，我便開始了我的“書海旅程”。進(jìn)門還是要安檢的，機(jī)器檢查了一番。我們從容地走了進(jìn)去。來到了一層和二層，這里都是少兒讀物，有各種繪本;各種圖書;還有漫畫書;各種寓言故事;頓時一呆，里面有很多同學(xué)。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個人說話，有時說話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神!我挑了一個座位，然后就去書柜上找我想看的書了!我津津有味地看了1個多小時。爸爸說讓我去其他樓層看一看，長長見識，對首都圖書館有個明確的認(rèn)識。

我們又逛到了三層，三層是成人科普圖書，人真是不少。但沒有我想看的，爸爸見我沒有興趣。又帶我來到了四層。四層可真有意思。很多臺電腦，還可以從書架上拿出光盤，放到電腦里觀看。首都圖書館已擁有中文普通圖書、英文圖書、電子文獻(xiàn)、中外文報刊、北京地方文獻(xiàn)等10個數(shù)據(jù)庫90余萬條館藏書目數(shù)據(jù)。我看了電視劇《四世同堂》，還有《西游記》，爸爸聽上了老唱片。真的很有意思。從四層出來，我們就來到了五層，這里是計算機(jī)圖書和旅游雜志和報紙。很多叔叔和爺爺奶奶們在讀著各自喜歡的書籍和報紙。我還是想回到二層的兒童閱覽室，哪里有我喜歡的繪本。我讀了一下午的《伊索寓言》后也急忙跑向書架，在書架上有各種各樣的書，書有分類，有科學(xué)類、故事類、奧數(shù)類等等。圖書館的書一本比一本好看，一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把圖書館搬回家呀!

我依依不舍地離開了圖書館，在回家的路上，我想：書可以增加我們的知識，還可以讓我們看到美麗的世界，書是我們的好朋友。明天我還要來圖書館。

參觀圖書館優(yōu)秀觀后感作文(篇6)

靜坐書齋，讀一段美文，品一盞香茗，聽一曲琴音，拾一抹心情。就是這么個地方，時常讓我流連忘返。

這個圖書館很大，不斷有人進(jìn)進(jìn)出出，卻沒有一絲雜亂聲音。在這里，任何的窸窸窣窣似乎都被屏蔽，只留下輕微的翻書聲。地面是光滑的米白色大理石，干凈得能反射出人影，天花板也是白色的，沒有沾上一絲灰。如此優(yōu)雅的環(huán)境，很適合品書。這個圖書館就像一個樸素?zé)o華的少年，整潔的外表，更是襯托出里面千卷萬書的美好。這樣的地方，會讓人保持安靜，不敢違反這里的每條規(guī)矩。

盡管圖書館里書很多，但是卻一點(diǎn)也不雜亂，每本書被擺置得恰到好處，似乎這個位置就是為它專門打造的?？?一本本的書，從青春文學(xué)讀物到玄幻科技雜志，從散文記敘再到小說，從現(xiàn)代到古文，應(yīng)有盡有，讓人不知道先看哪本書。這里的書，有全新的，有九成新的，還有泛黃微皺的，但就是沒有被撕破的痕跡。無疑，每個來到這里的人，都十分愛書，把它當(dāng)作孩子一樣，細(xì)心看管。這里的書，也給了他們相同的回報，將自己的精華奉獻(xiàn)，看著人們受益匪淺的樣子，甜甜地笑著。圖書館的人與書，都很和諧。

在圖書館可是要遵循這里的規(guī)矩。雖然圖書館是個溫和的地方，倘若你壞了規(guī)矩，它可就會毫不留情地驅(qū)逐你。這里的規(guī)矩，可以說很容易遵守，也可以說不容易遵守，這自然要看你是哪種人了。安靜的下午，心神平靜地看書，放空任何擾亂著的思想，和煦的陽光，從窗戶斜灑進(jìn)來卻不刺眼，反而溫馨。書籍中的黑體字，就像是靈動的音符，帶你跳躍著，走向文學(xué)的彼岸。瞧瞧那些可愛的文字，多么像好動的精靈，帶你穿梭在熱帶雨林般的書籍之中。

當(dāng)我在圖書館輕拿起一本書，便能安靜地看起來。圖書館喜歡安靜的人，盡管它肚量大，但對于吵鬧的人，它就會變得小氣量了，不讓書籍給他傳播知識的源泉，或者就是讓他看書的效果變差。畢竟這一切，都是喧嘩者自取的。不用再管那些喧嘩的人了，繼續(xù)看著書，在這里“無案牘之勞形”真的很好，沒有一絲雜亂阻礙著我，安心在文學(xué)的世界里暢游。

淡淡素箋，濃濃墨韻，典雅的文字，沉染塵世情懷。

若我還有悠悠歲月，相約書齋享筆墨。

參觀圖書館優(yōu)秀觀后感作文(篇7)

聽說新圖書館開放了，我日夜盼望前去參觀，今天終于有了機(jī)會，參觀新圖書館。

新圖書館坐落在府東路和府西路的交界處。站在圖書館前，抬頭望去，圖書館就象一本剛剛打開的新書，左邊的書架上放滿了書。

走上高高的臺階，來到二樓大廳。大廳里聚集了許多人，他們正在辦理圖書證。大廳左邊墻壁上，懸掛著一塊大大的電子顯示屏，上面顯示著“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”……。大廳的右邊是電子游覽區(qū)，里面基本上已座無虛席，人們正忙著上網(wǎng)查找資料。好不容易找到一個座位，我也試著坐在一臺電腦前，上了實驗小學(xué)網(wǎng)站，還給同學(xué)們留下圖書館的問候呢!

上到三樓的社科圖書借閱區(qū)，只見一排排大書架上放滿了不同種類的'書籍，小學(xué)三年級作文《參觀新圖書館》。人們有的站在書架前挑選自己需要的書籍，有的安靜地坐在書桌前，認(rèn)真地看書、做筆記。我們接著參觀了科技借閱區(qū)、報刊借閱區(qū)和特色借閱區(qū)，可惜六樓親子閱覽區(qū)還沒有開放，否者，我一定也要借一些書。

在回家的路上，我想，今天是雙休日，為什么有這么多人來圖書館。爸爸告訴我，現(xiàn)在是知識的時代，知識的更新很快，人們?yōu)榱烁玫毓ぷ?，就利用業(yè)余時間來充電。聽了爸爸的話，心想，我現(xiàn)在在學(xué)校要更加努力，把知識學(xué)好，將來做一個有用的人。

參觀圖書館優(yōu)秀觀后感作文(篇8)

如果書是一望無際的海洋，那么我愿意做自由穿梭的魚兒;如果書是浩浩的長空，那么我愿意做展翅翱翔的鳥兒;如果書是一馬平川的大地，那么我愿意做馳騁千里的馬兒。

很多年前的一天，那個幼小無知的我無意間闖入了一個奇妙的世界——圖書館。步入圖書館，一陣陣油墨香夾雜著紙張清新的芳香撲面而來，一聲聲若有若無“沙沙”的翻書聲，這誘人的味道和悅耳的聲音讓我一瞬間把一切事物都置之度外，仿佛時間都停止了，一切都凝固了，只剩下我和書，我可以無所顧慮地在知識的五彩世界中遨游。有時候，我可以一個人靜靜的看一整天書，書中的情節(jié)緊緊地拉動著我的心弦，時而唉聲嘆氣，時而捧腹大笑，時而淚如泉涌。

我沒有見過綠草如茵的草原，但是書中告訴我：草原是彩色的!湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，藍(lán)天下一望無際的綠草叢中，羊群在茵茵綠草中悠閑的散步，像一顆顆潔白的珍珠散落在碧綠的毛毯上，五顏六色的野花零星地點(diǎn)綴在各個角落，讓草原變得那樣五彩斑斕。

我沒有去過百花盛開的桃花谷，但是書中告訴我：三月中旬，桃花谷中艷麗的桃花朵朵綻放，微風(fēng)吹過，片片花瓣在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，站在這花瓣之中，被芬芳環(huán)繞，被花瓣包圍，我仿佛變成了一個桃花精靈，飛舞在這廣闊無邊的天地中。

我沒有去過享譽(yù)中外的泰山，但是書中告訴我：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小!登上雄偉的泰山頂峰，俯瞰周圍小山的心情是那么讓人激動;觀看旭日東升，等待那一輪紅日躍出水面騰空而起，在瞬息間變幻出千萬種多姿多彩的畫面，是那么的讓人嘆為觀止;看云海玉盤懸浮在天地之間，云海浮波，諸峰時隱時現(xiàn)，等風(fēng)大了，玉盤便化為巨龍，上下飛騰，倒海翻江，是那么令人驚愕。

曾經(jīng)讀到的一段話我特別喜歡：讀書就像吃飯，你根本不會記得小時候都吃過些什么，但是那些食物都化成了骨血，成為你身體的一部分。讀書也是如此，多年后你也許不會記得都讀過哪些書，但是那些文字和領(lǐng)悟都變成了你優(yōu)雅談吐的一部分。俗話說，讀萬卷書行萬里路，這一個小小的圖書館囊括了大千世界的所有美景，每翻閱一本書就是飽覽了一番美景。現(xiàn)在我要不斷地讀書，長大后我要把書中的美好變?yōu)槟_下的路，讓它們成為生命中的美景。

參觀圖書館優(yōu)秀觀后感作文(篇9)

老師說下個星期要去圖書館，聽到這個消息后，同學(xué)們很興奮，大家議論紛紛，有的同學(xué)說：“我可以去圖書館看漫畫書了?！庇械耐瑢W(xué)說：“是不是圖書館里有恐怖書呀!”我覺得圖書館一定是一座寬敞明亮的大樓，坐落在綠樹成蔭的地方。

星期天早上，我起來個大早?？墒堑搅藞D書館，卻有很多同學(xué)已經(jīng)等在那里了。我抬頭往上一看，映入我眼簾的是一棟有點(diǎn)破舊的四層小樓，在大門上方屹立著“六盤水市圖書館”七個燙金大字，大門的兩旁有一副對聯(lián)：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨吹綀D書館這個樣子，我對它很是失望，心想，就這樣一棟舊樓，肯定裝不了多少書。

等老師介紹完參觀規(guī)則，又讓我們整隊站好，才領(lǐng)著我們?nèi)チ艘粯莾和営[室。一進(jìn)入閱覽室，我就被眼前的景象驚呆了，只見一排排書整齊地擺放在一個個書架上。有關(guān)于科學(xué)方面的書，有童話書，有漫畫書，有十萬個為什么……等等。各式各樣的書層出不窮，讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。我們站在里面，仿佛置身于書的海洋。

參觀完了兒童閱覽室，老師又帶我們?nèi)チ硕呛腿龢菂⒂^。這兩層樓都是成年人來借書和閱讀的地方，有各種報刊，世界名著，還有計算機(jī)類的書，科學(xué)類的書……看著那一本本、一排排的'書，我心里感嘆：想不到這樣一棟小樓，居然能裝下這么多的書。

參觀完二、三樓后，我們又回到了一樓。老師給了我們一點(diǎn)時間，讓我們看自己喜歡的書。我挑了一本我的最愛—《阿衰》，津津有味地看了起來……

不知到過了多久，我被老師的喊聲從漫畫世界中驚醒，哦!原來是圖書館參觀結(jié)束了。

參觀圖書館優(yōu)秀觀后感作文(篇10)

周六，媽媽帶我去圖書館，我好高興啊，為了下午能有精神，中午我就早早地睡了覺。醒來12點(diǎn)多，因家里停水，媽媽用暖瓶的水給我沖了點(diǎn)奶，不過我沒喝多少，于是媽媽帶我去圖書館附近吃了碗米線，云南過橋米線我愛吃的。但今天胃口不那么好，我只喝了好多水。

我們趕在了大姨前面到達(dá)，然后一起來到兒童借閱處。這是我第一次來這里，雖然媽媽暑假時常帶我來，但都是在二樓，而且管理員阿姨也不太歡迎我。這次不一樣，我長大了，可以自己走了，走進(jìn)圖書室，玩具區(qū)立刻吸引了我，我迫不及待地脫鞋進(jìn)去。一會兒騎木馬，一會兒坐滑梯，一會兒又跳進(jìn)裝有很多彩球的小圍欄，高興極了。騎木馬，我可一點(diǎn)都不害怕，夏天時，媽媽和同事帶我和小姐姐去蛋糕房時，我就玩過的，那時雖然我還走不好，不過我比小姐姐還勇敢，第一次騎到上面就知道搖晃。不過這個帶臺階的小滑梯，我剛開還有點(diǎn)上不好呢，我只知道要一級一級上，可手放哪卻不知道，后來媽媽教我手扶欄桿，慢慢地我自己可以了，后來覺得自己很了不起，于是不再讓媽媽扶。媽媽開始還有些擔(dān)心，在后面保護(hù)著，不過看到我越上越熟練，媽媽也就放心讓我自己上了，但往下滑還需要媽媽幫忙，盡管我一再用小手阻止媽媽扶我，但媽媽這回沒聽我的，因為我坐到那沒等兩條腿都放好，就自己滑下去，媽媽覺得太危險。

騎了木馬坐滑梯，滑了滑梯跳圍欄，正當(dāng)我玩的高興時，管理員阿姨又過來：“你的孩子太小，記得讓孩子尿。”第一次媽媽沒說什么，后來阿姨又提醒時，媽媽說：“她知道，會說的?！薄芭峦嫫饋硗?。還太小。”阿姨補(bǔ)充到。媽媽只好一會一問我，因為我喝的水有些多，也實在怕我在公眾場合小便。不過我做得很好，因為每次小便我都會和媽媽說。

因為只能有一個家長陪伴，所以媽媽和大姨輪流去樓上圖書室借書看，我卻樂此不疲地在這片小天地玩。雖然中間也穿上鞋像模像樣的去選書，并坐到小椅子上看，但都堅持不了多長時間，因為玩具區(qū)才是最吸引我的，媽媽知道我第一次在這玩，一切都很新鮮，就讓我開心的玩。到五點(diǎn)多的時候，大姨提醒媽媽要走了，不然天就涼了。于是我被哭著抱了出來，但媽媽給我收拾東西時，我自己又溜了進(jìn)去，媽媽不拉著我，我就往里跑。后來媽媽答應(yīng)每周都來。

開心的我在回家的路上就睡著了。我還做了個夢……

讀書節(jié)觀后感

一般來說作文對于語文考試的重要性是很高的。多寫作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達(dá)能力。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。那寫好作文應(yīng)該要注意什么？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《讀書節(jié)觀后感》，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

讀書節(jié)觀后感【篇1】

今天上午，正在用平板電腦上網(wǎng)的我，偶然聽電視新聞?wù)f今天——4月23日，是世界讀書日。望著臥室里書架上各類曾經(jīng)買回來卻沒來得及看的新書，猛然意識到自己很久沒有主動讀書了。

想想我們現(xiàn)在的生活，手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦等等的電子產(chǎn)品基本上不離手、不離身，我們現(xiàn)在獲得信息的途徑各種各樣，但是現(xiàn)在還有多少人能真真正正的塌下心來仔細(xì)品讀一本好書呢?

莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"仔細(xì)想想，其實現(xiàn)在也不是不看書，但是現(xiàn)在看的都是什么呢?近幾年，我非常熱衷于在網(wǎng)絡(luò)上“追”網(wǎng)絡(luò)“玄幻”小說看，每天用手機(jī)看網(wǎng)絡(luò)上更新的幾千字，就像吃快餐一樣，只為圖一時之快，卻也看的頭暈眼花，真如這種小說類型一樣，看的又“玄“又”幻”，虛無縹緲，毫無營養(yǎng)可言。

閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。但是在新聞中看?--年，我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，遠(yuǎn)低于韓國11本，法國20本，日本40本，以色列64本;人均每天讀書13.43分鐘,中國是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊(yùn)很不符，當(dāng)前中國國人陷入閱讀危機(jī)。

現(xiàn)在我們快節(jié)奏的生活以及各種生活壓力，讓我們變得浮躁，我們沒有耐心從書籍里獲取知識和信息。但是，讀書不是走馬觀花，不是旅游，不是住旅店，要沉下心慢慢看。在這，我還要感謝管理處倡導(dǎo)的讀書感悟活動，“強(qiáng)迫”我們每個月讀一本好書并撰寫讀書心得感悟，給我們提供閱讀的平臺，提供成長的機(jī)會。

當(dāng)然，讀書并不意味著一定要放下手中的手機(jī)、平板電腦，這些設(shè)備也可以作為媒介來進(jìn)行閱讀，只是在用這些設(shè)備讀書的時候，我們往往還掛著QQ、微信……很可能擾亂讀書的心性。

我認(rèn)為，讀萬卷書和行萬里路同樣重要，我們在熱衷于體驗新鮮事物、旅游遠(yuǎn)行開闊眼界的時候，也不應(yīng)該忽視讀書，真正做一個“讀”書人，無論通過什么媒介閱讀，都要沉下心來多讀書，讀好書，不斷從讀書中汲取精神營養(yǎng)，提升自己，讓書籍帶我們?nèi)ァ靶腥f里路”。

讀書節(jié)觀后感【篇2】

在閱讀此書的過程中，最令人記憶猶新的還是書中戰(zhàn)士們吃苦耐勞，在雪原中縱橫，與敵人做艱苦的斗爭的場景，在斗爭中，戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想像不到的困難，在冰天雪地里，偵察奔襲，斗智斗力。情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，精彩紛呈，我沉浸在這群英雄的故事里，跟著他們一道跨谷跳澗，滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山，跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗。即使是面對生死間的抉擇，他們依然處變不驚。因為死亡對這些戰(zhàn)士來說毫不可怕，他們的鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們而流的，它鑒證著一顆顆中華赤子之心，它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林中跳動?？窬淼拇┥斤L(fēng)，駭人的槍彈雨林，都不能令他們退縮，因為心中有一團(tuán)火，一個信念——真正地解放人民，支撐著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。

漢朝史學(xué)家司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”為真正地解放人民而死，必是重于泰山，小高波正是為著這座泰山而永生。有一種倒下叫站起，有一種隕落叫永恒，更有一種死亡叫永生!就像流星，雖然短暫，卻是最璀璨的瑰麗，深深珍藏在人民心中的永恒。

《林海雪原》所表達(dá)的不單單是對于英雄的歌頌，更是對于其大無畏的英雄主義氣概的贊揚(yáng)。沒有經(jīng)歷那個紅色年代的我，從中更是得到了很多精神層面的補(bǔ)充以及進(jìn)步，英雄的時代已經(jīng)逝去，但他們的精神品質(zhì)卻不會隨著時間的流逝而消散，它會以不同的形式世代相傳下去，直至永遠(yuǎn)!

當(dāng)我看完《紅軍長征的故事》，當(dāng)我把這本書合上的一瞬間，那一幅幅驚天動地的畫面，那一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，仍久久的在我的眼前中播放，從內(nèi)心不由自主的發(fā)出這樣的贊嘆：“這簡直是中國戰(zhàn)爭史上前所未聞的”。它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂。獻(xiàn)祝福

震撼啊!數(shù)千人著萬里長征，面對的是百萬虎狼之師，前有堵截，后有追兵。面對高山懸崖，冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、無底的沼澤。這一重又一重令人感到無比困難的困難，卻被這支隊伍戰(zhàn)勝了，這就是紅軍，這就是“堅韌不拔”的紅軍。

歷史的車輪已經(jīng)把人類載入到一個嶄新的世紀(jì)，我們遠(yuǎn)離了那戰(zhàn)火紛紛的年代，現(xiàn)在的人們面對困難有兩種選擇：知難而退或者就是知難而進(jìn)。知難而退的人幾乎占了三分之二。記得有一次，我有一道題不會做，沒有經(jīng)過任何思考，就不做了，現(xiàn)在想起來，那是我人生路上的一次最大的失誤。

我后悔自己沒有去面對它，沒有去鍛煉自己，紅軍爬雪山的時候，吃的是皮帶、樹根，穿的是草鞋，薄衣，他們卻翻過了一座又一座的雪山，戰(zhàn)勝了一道又道的困難。試想一下，我在他們的面前似乎變得那么的渺小和蒼白無力。

其實困難并不可怕，可怕的是你不去面對它，俗話說：“困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。我們學(xué)習(xí)的過程，正如科學(xué)家攻克難關(guān)一樣。只要我們克服困難就會獲取勝利!

寒假里我讀了《金色的魚鉤》這篇紅色經(jīng)典故事， 使我受益匪淺，老班長的那種舍己為人的革命精神深深地感動了。

文章講述了紅軍長征過草地途中一位炊事班長接受上級領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)，為了照顧生病的三個小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的故事，表現(xiàn)了老班長舍己為人的偉大精神。老班長不但在行軍的時候照顧生病的戰(zhàn)士，休息的時候還要到處找野菜、挖草根來給生病的戰(zhàn)士補(bǔ)充營養(yǎng)。在糧食極度缺乏的情況下把釣來的魚給生病的戰(zhàn)士吃，而自己卻連一口湯都舍不得喝。只能背著幾個小戰(zhàn)士偷偷地“嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去”。讀到這里我的心里特別難受，我被老班長的這種精神感動了。

回頭想想我自己，不禁耳根一熱：平時吃飯的時候總是挑挑揀揀，如果不合口味的還會把它丟到一邊。想想，如果沒有老一輩紅軍的犧牲，怎么能換來我們今天的幸福生活?和他們比起來，我頓時感到了自己的渺小。爸爸經(jīng)常說：“盤中有剩飯，路上有饑人。”從今以后，我首先要做一個珍惜糧食的孩子。

文章的最后，老班長在臨犧牲前還不忘照顧三個小戰(zhàn)士，把最后一點(diǎn)吃的全部留給了小戰(zhàn)士，他要讓小戰(zhàn)士活著走出草地，把生的希望讓給了小戰(zhàn)士，把死亡留給了自己。老班長這種大無畏的犧牲精神深深地打動了我?？粗闹欣习嚅L的插畫，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個金色的魚鉤，它那么的光芒耀眼。

讀完文章，我決心從身邊的小事做起，主動幫助別人，積極參與班級的各項活動，用一個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

銘記著一句話“用鮮血染我們的旗幟”，這是一代烈士在面對形如鬼魅的敵人時發(fā)出的豪情壯志，他們?nèi)文_下響著沉重的鐵鐐，任敵人把皮鞭舉得高高，他們不怕什么，任胸口對折帶血的刀!也不愿低下高貴的頭?！澳呐滤酪惨獔允刂鎳淖饑?yán)，用鮮血染紅祖國的旗幟，因為它們比生命更為重要?！?/p>

讀到這，我是慚愧的，在未讀這本書之前我曾多少次輕視過這面象征祖國的紅旗，多少次玩弄過胸前的紅領(lǐng)巾，又有多少次嘲笑過我們?nèi)f分感激熟悉的國歌，無視老師所說的“血的代價”，直到今天才懂得有多少中華英雄為了這片美麗的神舟大地而失去了最為寶貴的生命。

一顆顆炮彈，一粒粒子彈，日本人自以為可以摧毀人民的生命但他們的精神卻永遠(yuǎn)存在，換來的是更為勇敢的堅守，那百折不撓的民族精神是永遠(yuǎn)不會被_的正如《紅巖》所說“死亡對于一個革命者是多么無用的威脅!”

或許只有在風(fēng)暴中被雨淋透的紅旗才是真正的紅吧!正如那戰(zhàn)場上戰(zhàn)士們鮮血換來的堅守。

這篇小說讓我震撼，它寫的不是大洋馬的優(yōu)點(diǎn)及種種美德，更多的是描寫作者與大洋馬的深厚友誼。

我想問的是，在這個時代，還有多少人能與動物這樣和諧相處?我們真正看到的，是一群群人類背著獵槍，潛伏在草叢中，看見動物，瞄準(zhǔn)一聲槍響后，血泊中就躺著一只動物。

而文中的大洋馬呢?他是為了顧忌主人的安危蔡喪命的，他臨死，也表現(xiàn)得如此威武、強(qiáng)悍、英勇、仗義、深情……

看完這篇小說，我想呼吁人們，停止對動物的捕殺吧!與動物建立起友誼吧!

也許有一天，你會有一只像大洋馬那樣仗義的伙伴!

這個暑假我讀了不少書，其中《紅巖》給予我的印象最深。

《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭時期，在山城重慶，我中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到國民黨_的特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害，但是他們不畏強(qiáng)敵在監(jiān)獄中與之進(jìn)行不泄的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵了剩下的革命同志堅持到了革命勝利的英雄事跡。

在這部電影中我認(rèn)識了一位偉大的女性：江姐。她面對老虎凳、竹簽，不但沒有被嚇倒，而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑，深深激勵了監(jiān)獄中的革命志士;我還認(rèn)識了可憐的“小蘿卜頭”，他長著大而有神的眼睛，因為營養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”，然而，“小蘿卜頭”，并不懼怕敵人，他擔(dān)負(fù)著為獄友們送信的任務(wù)，同志們在獄中相互鼓勵，互相支持，堅信勝利一定會屬于人民，屬于中國共產(chǎn)黨。他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗，時刻準(zhǔn)備著慶祝勝利。然而惡魔般的國民黨軍統(tǒng)，就在革命勝利前夕，殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士，甚至也不放過可憐的“小蘿卜頭”。

看完電影，“小蘿卜頭”，的眼睛一直晃在我眼前，江姐的聲音時時回蕩在我耳邊，我深學(xué)地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前，我顯得渺小而慚愧，他們?yōu)楦锩?，為國家的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命，與之相比，我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)與生活上遇到的困難又算得了什么呢?

讀書節(jié)觀后感【篇3】

《詹天佑》一文描寫了在19，清政府提出由本國工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。

在勘測過程中，詹天佑常勉勵工作人員：“技術(shù)的第一個要求是精密，不能有一點(diǎn)模糊和輕率，‘大概’、‘差不多’這類說法不能工程人員之口?！庇龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

在山勢高，巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時，山頂?shù)娜淼览餄B，詹天佑身先士卒，帶頭提著水桶去排水，他常常和工人們同吃同住，不離開工地。

詹天佑對全線工程曾提出“花錢少，質(zhì)量好，完工快”三項要求。京張鐵路經(jīng)過工人們幾處奮斗，終于在199月全線通車。原計劃六年完成，結(jié)果只用了四年就提前完工，工程費(fèi)用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。

文中的一句句話語，一個個片段充分表達(dá)了詹天佑對工程的負(fù)責(zé)，身先士卒的精神，和一顆愛國心。

再想想我們自己，如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家，為集體著想，身邊會有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求，還會有因為粗心出現(xiàn)的錯誤么?

雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績，但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)，讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。

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讀書節(jié)觀后感【篇4】

《初朵的秋天《講的是巴斯蒂安在上學(xué)的路上走進(jìn)一家舊書店，意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書《初朵的秋天》，他偷偷讀了起來?；孟胪鯂跉?，只有人類給天真女皇起一個名字，幻想王國才能獲得重生。于是他進(jìn)入了幻想王國，成功拯救了它，但他卻逐漸忘記了自己的目標(biāo)，忘記了自我。通過大家的努力才把它們找了回來，并讓他回到了人類世界。由此可見，目標(biāo)是不能缺少的，一但你沒有了目標(biāo)，你就只能吞下失敗的苦果;一但你沒有了目標(biāo)，你就會變得散懶，毫無用處。“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈前就豎立了要找到一種東西能替代煤油或煤氣作燃料的煤油燈的目標(biāo)。于是他經(jīng)歷了上千次嘗試，卻都失敗了。但他仍沒有放棄，因為目標(biāo)在支撐著他的心靈和意志。終于，他成功發(fā)明了電燈，目標(biāo)的作用由此可見一斑。

同樣，人生也是由目標(biāo)組成的，例如我們小學(xué)階段便是如此:這個月你要看幾本書?這次考試你至少要考幾分以上?這個學(xué)期，你要做幾件有意義的事情?這些都是目標(biāo)，只有明確了目標(biāo)，你才能端正態(tài)度，才能向著目標(biāo)努力。否則，這一切都是虛無飄渺的。

不過我們要切記，確定了目標(biāo)，就要認(rèn)真地去完成目標(biāo)。不然，你就會浪費(fèi)大量時間，錯過了一個又一個大好時機(jī)。我們更要牢記，在完成一個目標(biāo)后，不要沾沾自喜，更不能停滯不動否則我們就會向巴斯蒂安那樣進(jìn)入迷失了自我。我們應(yīng)該明確下一個目標(biāo)不，并向它努力拼搏，要知道“學(xué)海無涯”，目標(biāo)同學(xué)習(xí)一樣也是沒有止境的。完成許多有意義的目標(biāo)，你就會享受到像巴斯蒂安回家時的那種快樂的感覺。所以說“目標(biāo)是不可缺少的”。

讓我在人生漫漫長征路上去不斷明確目標(biāo)，不斷實現(xiàn)目標(biāo)吧!

以上就是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為您帶來的《經(jīng)典秋天書籍讀后感》，如果想要更多關(guān)于秋天的作文，請持續(xù)關(guān)注我們的作文欄目，謝謝大家。

讀書節(jié)觀后感【篇5】

讀書節(jié)活動五月是槐花飄香的季節(jié)，五月是槐鄉(xiāng)孩子們的季節(jié)，五月同時也是我們新世紀(jì)小學(xué)的讀書節(jié)，書是我們的好朋友，書可以讓我從一個一無所知的兒童變成了現(xiàn)在懂得許多許多知識和道理的小學(xué)生。從小到現(xiàn)在我就看過很多課外書，有《楊紅櫻童話》、《一年級的小蜜瓜》，同時也少不了孫幼軍爺爺?shù)摹缎∝i唏哩呼?！泛汀缎〔碱^奇遇記》等。

唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬，它是一只不平凡的小豬，你別看它小，它經(jīng)歷了許多許多的事情。例如：小豬的要媽媽過生日了，它想靠自己的努力掙點(diǎn)錢給媽媽買生日禮物，可惜狐貍掌柜卻說話不算話，明明說好就給它一塊大蛋糕，結(jié)果就變成了一個大雞蛋。

還有，唏哩呼嚕被大灰狼叼走了，它還是以為是在玩蕩秋千呢，大灰狼想把唏哩呼嚕分進(jìn)三個小狼的肚子里，這時候唏哩呼嚕沒有害怕，反而運(yùn)用自己的智慧，把大灰狼給嚇跑了，巧妙地逃脫了大灰狼的手心。后來唏哩呼嚕不記仇恨，冒著生命危險救了大灰狼的三個孩子，大灰狼被唏哩呼嚕的所作所為給感動了，從此再也不做壞事了，最后當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。從這個故事中我明白了，我們一定要像唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，做一個孝敬父母?樂于助人的好孩子。

讀書節(jié)觀后感【篇6】

今天上午，正在用平板電腦上網(wǎng)的我，偶然聽電視新聞?wù)f今天——4月23日，是世界讀書日。望著臥室里書架上各類曾經(jīng)買回來卻沒來得及看的新書，猛然意識到自己很久沒有主動讀書了。

想想我們現(xiàn)在的生活，手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦等等的電子產(chǎn)品基本上不離手、不離身，我們現(xiàn)在獲得信息的途徑各種各樣，但是現(xiàn)在還有多少人能真真正正的塌下心來仔細(xì)品讀一本好書呢?

莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"仔細(xì)想想，其實現(xiàn)在也不是不看書，但是現(xiàn)在看的都是什么呢?近幾年，我非常熱衷于在網(wǎng)絡(luò)上“追”網(wǎng)絡(luò)“玄幻”小說看，每天用手機(jī)看網(wǎng)絡(luò)上更新的幾千字，就像吃快餐一樣，只為圖一時之快，卻也看的頭暈眼花，真如這種小說類型一樣，看的又“玄“又”幻”，虛無縹緲，毫無營養(yǎng)可言。

閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。但是在新聞中看?--年，我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，遠(yuǎn)低于韓國11本，法國20本，日本40本，以色列64本;人均每天讀書13.43分鐘,中國是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊(yùn)很不符，當(dāng)前中國國人陷入閱讀危機(jī)。

現(xiàn)在我們快節(jié)奏的生活以及各種生活壓力，讓我們變得浮躁，我們沒有耐心從書籍里獲取知識和信息。但是，讀書不是走馬觀花，不是旅游，不是住旅店，要沉下心慢慢看。在這，我還要感謝管理處倡導(dǎo)的讀書感悟活動，“強(qiáng)迫”我們每個月讀一本好書并撰寫讀書心得感悟，給我們提供閱讀的平臺，提供成長的機(jī)會。

當(dāng)然，讀書并不意味著一定要放下手中的手機(jī)、平板電腦，這些設(shè)備也可以作為媒介來進(jìn)行閱讀，只是在用這些設(shè)備讀書的時候，我們往往還掛著QQ、微信……很可能擾亂讀書的心性。

我認(rèn)為，讀萬卷書和行萬里路同樣重要，我們在熱衷于體驗新鮮事物、旅游遠(yuǎn)行開闊眼界的時候，也不應(yīng)該忽視讀書，真正做一個“讀”書人，無論通過什么媒介閱讀，都要沉下心來多讀書，讀好書，不斷從讀書中汲取精神營養(yǎng)，提升自己，讓書籍帶我們?nèi)ァ靶腥f里路”。

讀書節(jié)觀后感【篇7】

為什么要讀書?我想很多人都會問這個問題，讀書能帶給我們許多的樂趣，不僅如此，讀書也是一條人生的成功之路。

我熱愛讀書，熱愛生活，讀書是生活中不可缺少的一部分，讀書能讓我學(xué)到許多知識，讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧，讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠(yuǎn)的知音無緣對話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。

讀書使我結(jié)實了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。

書是有價的，但知識是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。

為了歷史的前進(jìn)，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

好讀書就要讀好書，讀好書后你會感覺到讀書之好?！懊總€人都是幸運(yùn)的，只是他們幸運(yùn)的方式不同，只要他相信幸福，幸福就會來敲門!”是呀，只要我們熱愛這個世界，熱愛明天，又有什么理由阻止我們生活的步伐呢?同學(xué)們，讀書吧，在玩中讀書，在讀書中玩耍，更能給我們帶來不一樣的樂趣!

讀書有感讀后感(系列10篇)

你是不是正在為范文寫作而頭疼呢？我們應(yīng)該注重借鑒和學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文。借鑒的范文數(shù)量越多，在積累到一定程度對寫作會有質(zhì)變的幫助，根據(jù)您的要求編輯已經(jīng)為您挑選出以下相關(guān)信息：“讀書有感讀后感”，讓我們一起探索冠軍的足跡挑戰(zhàn)閱讀的極限和智慧！

讀書有感讀后感 篇1

看過了《刻意學(xué)習(xí)》這本書，不得不說，這確實是一本好書，這本書值得多看幾遍。

我以前不相信這一類的書，我認(rèn)為這種書就是類似一種雞血文章，給予我的幫助應(yīng)該是微乎其微，但是這本書給予我一種全新的感覺，就是十分的貼近生活，我感覺其中說的許多事情都是我親身經(jīng)歷的，因此這本書給了我一種不一樣的感覺。

看完這本書，我十分贊同作者所說的“持續(xù)行動”。當(dāng)然，“持續(xù)行動”是相對于短期的行動而言的，短期行動算的上是我經(jīng)常做的了，文中講到的10的n次方問題，我應(yīng)該是和大多數(shù)人一樣，很多行動無法突破10的1次方，有時候就是三分鐘熱血，就比如說高中的一次我打算好好學(xué)***，每天背多少單詞，于是就拿了一本大詞典在家里熱火朝天的背書，可是沒過多久，就堅持不下去了，這個時候就開始埋怨自己不能堅持，然后又忙于尋找一種快捷便利的方式去學(xué)***，短期之內(nèi)這些方法可能會有一定的作用，可是時間一長就談不上有什么用了。因此我首先認(rèn)為，“持續(xù)行動”真的是一種有效的方法，我們暫且將如何持續(xù)行動的問題放到后面來討論，因為我們要首先明確這一事實，這是十分重要的。

我們先從這本書說起，這本書的名字是《刻意學(xué)習(xí)》，首先學(xué)***應(yīng)該是刻意為之的，而不應(yīng)該是被動的，我們在上高中的時候大多是處于被動學(xué)***態(tài)，老師說怎么做我們就怎么做，但是上了大學(xué)之后，我們的學(xué)***提升為另一個階段了。刻意學(xué)***以很好的概括這一階段。我想我已經(jīng)開始改變自己的學(xué)習(xí)方式了。圖書館的存在可以幫助我們改變。

在這一點(diǎn)上，我非常欽佩我的室友。沒有課的時候，他經(jīng)?；貓D書館找書和雜志看，每天都有一個清晰的學(xué)習(xí)思路。在這一點(diǎn)上，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我很高幸有這么好的室友?？傊?，作為一個大學(xué)生，我們應(yīng)該注意學(xué)習(xí)，有意識地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該做的。

我很明確得知道《持續(xù)行動》的重要性，但是如何堅持下去，我還要繼續(xù)去探索發(fā)現(xiàn)，在高中的時候，老師經(jīng)常會給我們講一些勵志的文章來給我們加油打氣，增加我們學(xué)***力，這應(yīng)該算的上是書中描寫的打雞血或者是雞湯了吧。在書中，作者談到了他對打雞血的看法。作者認(rèn)為打雞血不是一種有效的方法。筆者認(rèn)為，打雞血就等于在短時間內(nèi)吸毒取樂。最后，所需劑量將越來越大。確實，聽完老師講的雞血故事，確實會有一種有動力的感覺，這種感覺是一種假象，并不能給你帶來真正的幫助，最后你發(fā)現(xiàn)，還是要靠自己，自己給自己造血，這是作者的觀點(diǎn)，我認(rèn)真的思考了一下，認(rèn)為作者說的有道理，我平時也有做這樣的造血活動，我是一個理科生，學(xué)***對我來說可能有些枯燥，但是，我比較喜歡歷史，因此我從這方面下手，我去圖書館借了一下法制史類的書籍，在閱讀中培養(yǎng)法學(xué)的興趣。

結(jié)果還算是不錯的，我最近覺得法學(xué)還是比較有意思的，學(xué)***就有了動力。

作者的另一個觀點(diǎn)是碎片化學(xué)是兩極分化的，碎片化的研究會像你想的那樣積累。應(yīng)該掌握的是制度，制度化的是重要的。在一堂法律課上，法律老師也講了這個觀點(diǎn)，這讓我更加相信這個觀點(diǎn)的正確性。我們法理老師說的一句話我認(rèn)為十分精辟，“當(dāng)你心中有了體系，什么都會變得簡單許多”。

閱讀這本書也不是很久，對這本書的見解也不是很深刻，我會繼續(xù)努力下去，更好的理解這本書的內(nèi)容，我會盡力做到持續(xù)學(xué)習(xí)，希望能夠有一天，我也能像書的作者一樣，變得更好。

讀書有感讀后感 篇2

每天碌碌于教室、辦公室，常常覺得千頭萬緒，偶爾品嘗一次完成任務(wù)的喜悅，沒想到是外出聽課。

記得有位同仁說過這樣一句話，現(xiàn)在的語文教師不是缺少理論，而是缺少自己的思想，我對號入了座，這句話對我而言尤為適合！因為講座我也聽過一些，培訓(xùn)我也參加過一些，而事實上，我對理論知之甚少，更甭談系統(tǒng)的了解了，多數(shù)時候只是充當(dāng)了一個搬運(yùn)工，從書上搬了出去而已，慚愧??！

每次聽完課后反思總是很多，雖然每位老師的課各具特色，風(fēng)格不一，但很多地方在我們的平時教學(xué)中值得借鑒和學(xué)習(xí)。

11月25日的這次聽課，給我印象最深刻的有兩方面：其一，所有的老師都非常重視朗讀，不論是學(xué)生朗讀也好，還是老師范讀也罷，都讀得津津有味，有姿有彩，令大家嘆為觀止的是惠濟(jì)一中王俊杰老師執(zhí)教的《端午的鴨蛋》，以背誦名家的詩詞引入本課！令在場學(xué)生老師很是佩服。其二，所有的老師上課都非常重視情感的激發(fā)，走入文本中去，和文本中的人物一起喜、一起哀，感同身受。這也讓我知道：語文的教學(xué)離不開語言，離不開文字，不是有的大師已經(jīng)說過學(xué)習(xí)語文就該“咬文嚼字”了嗎？最近我又聽了這樣一句“要學(xué)好語文還須多情善感”，想想不無道理，人都是有感情的，課堂上只要能激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們與文本產(chǎn)生情感共鳴，想學(xué)不好語文都難！

“上一堂好課，不容易呀！老師可是需要經(jīng)過層層的‘打磨’，才能達(dá)到醇香濃郁??！”坐在我旁邊的一位老前輩同行說，我在心底說，也許正是有了這層層的“打磨”，才有了這回味無窮的上課技巧，也才有教師的專業(yè)成長，“丑小鴨”才真正變成了“白天鵝”！

語文課應(yīng)該是書聲朗朗的，每堂課我都能感受到的就是朗朗的讀書聲。在此我要特別提一下南陽小學(xué)的孟晶老師，她執(zhí)教的《頤和園》，課堂中，通過引讀的形式，讓學(xué)生去品讀這篇文章，讓學(xué)生從讀中去體會文中蘊(yùn)含的意義。遇到重點(diǎn)文段讓學(xué)生逐句逐句的讀，抓住重點(diǎn)詞語和句子再讓學(xué)生讀。把學(xué)生和聽課的老師都帶進(jìn)了詩情畫意的境界之中。

是的，一堂好的語文課，首先學(xué)生讀的時間就應(yīng)該占有較大的比重，學(xué)生讀正確讀流利了，那么對文章就基本理解了。而我們的課堂中，總擔(dān)心學(xué)生理解不了，老師的問和講占用了大部分時間。課堂應(yīng)該把大多時間讓學(xué)生去讀，讀中去理解，讀中去品味。

這幾個講課的老師讀得很投入，讀得很感人。我們可能與這些優(yōu)秀的'老師還有很長的一段距離。但只要我們帶著對語文教學(xué)的熱愛，把這種感情帶入到課堂中，帶入到每次朗讀中，我們的朗讀同樣精彩！我們的朗讀同樣能感染學(xué)生。用心用情教語文，才能教出語言文字的魅力，才能引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)悟到語言文字的感染力！

假如每一堂課結(jié)束時有一點(diǎn)時間，你能做什么？現(xiàn)實的課堂我們老師做得最多的，就是總結(jié)課堂教學(xué)內(nèi)容，布置學(xué)生作業(yè)。我覺得我們教師更多的應(yīng)該讓學(xué)生在課堂被你調(diào)動起來的學(xué)習(xí)熱情能維持下去，能喚起學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的動力，學(xué)生能以急切盼望的心態(tài)等待你的下一次上課。革命尚未成功，同仁們，且行且思，只要我們不斷地去學(xué)習(xí)，去實踐，相信語文教學(xué)的路會越走越寬，越走越平坦！來吧，一起唱一曲心靈的牧歌！

舉頭擦把汗，低頭接著干！一定須巧干哪！

讀書有感讀后感 篇3

讀了《將心注入》，他向我證明了不以盈利為追求的企業(yè)是依然可以成功的，面對困難多堅持一下可能就會跨越，生命中還有很多比盈利更重要和有意義的事情，將心注入，一路向前。下面是小編為大家收集整理的《將心注入》讀書心得，歡迎大家閱讀。

《將心注入》讀書心得篇1

今天的社會，已經(jīng)習(xí)慣了所有的成功都?xì)w功于傳說：最聰明的人，意瞬間的創(chuàng)造，預(yù)頂?shù)呢敻?。成功背后的?jīng)驗只是背景中的調(diào)料，讓垂涎欲滴的觀眾羨慕不已。

在mba的專業(yè)表達(dá)中，你總會聽到這樣的話：商業(yè)模式、市場規(guī)模、利潤。財富的階梯：納斯達(dá)克。

我們的商學(xué)院教育主要有兩條主線：一條是娛樂表達(dá)；另一條是擁有專業(yè)技術(shù)的商學(xué)院。

很多時候，關(guān)于商業(yè)目標(biāo)的問題，是沒有人會懷疑的：賺取最大利潤。這是商業(yè)的主要目標(biāo)之一。但是，我也會懷疑和懷疑：這是在商業(yè)中唯一和唯一正確的目標(biāo)嗎？

大多數(shù)時候，我穿梭于**的娛樂和嚴(yán)格的商學(xué)院之間，仔細(xì)尋找我希望找到的東西。我看過無數(shù)成功的故事，但是沒有一種方法可以成功，就象星巴克的成功之路，這讓我震驚。

是的，不僅是成功本身，更是成功的方式，給了我更深層次的教育和感動

[1]如何看待出身、家庭條件

作為星巴克的核心領(lǐng)導(dǎo)者，霍華德·舒爾茨，從小生活在家境窘境的環(huán)境里，父親傾其一生，任老任怨，從未從其工作中獲得尊重和利益。童年的記憶給舒爾茨留下了永久的印記。許多年后，當(dāng)他把使命交給星巴克時，他發(fā)誓要創(chuàng)建這樣一個企業(yè)：

它不僅僅是一臺創(chuàng)造財富的機(jī)器，更是讓每一位員工都得到應(yīng)得的福利和尊重。

舒爾茨沒有抱怨命運(yùn)的不公，而視將星巴克視為父親的精神遺產(chǎn)，并將其發(fā)揚(yáng)光大。

貧窮不是放棄的理由，也不是被憐憫的理由，而是人們成長的財富和動力。

[2]為什么價值觀是非常重要的?

價值觀不是一個深刻的概念，而是你選擇和做事背后的根本原因。如果商業(yè)的目標(biāo)不是指向人，而是指向人以外的財富，那么在商業(yè)價值觀上就沒有什么可挑剔的了

如果你認(rèn)為員工只是通往財富之路的鋪路石，一個砝碼，一個數(shù)字，一個利潤指標(biāo)。你又如何要求信任或是忠誠?

每個人都在追求自己的夢想，但每個人的夢想都不一樣。你怎么能說為了你的夢想，你應(yīng)該犧牲別人的夢想。是你的工具，還是你的伙伴?

將心比心。你對待別人的方式就是人們對待你的方式。這就是價值觀。

同時，價值觀也是一把尺子，有明確的界限：什么可以做，什么是禁忌，什么是堅持，什么是放棄。

價值觀也決定：在利益面前，如何分享財富；在困難面前，如何互相幫助。

難怪，滄海桑田，星轉(zhuǎn)物移。當(dāng)人們談到基業(yè)長青的企業(yè)，都會談到它：價值觀。

沒有價值觀的企業(yè)很難有長期的生命力。因為很多時候，人心是經(jīng)不起**的。如果我們能容忍**，沒有人愿意堅持原來的夢想。

但同時，人也是向往崇高和陽光的，當(dāng)價值觀成為一種精神力量，它就不僅是一種財富的核心競爭力，也是組織中所有人的光榮和夢想。

[3]品牌：將心注入

再沒有比誠意，更有利于創(chuàng)業(yè)者沖破困境。沒有任何技術(shù)可以與注入心臟的能量相比。星巴克的品牌取決于三個重要方面：咖啡因素、人的因素和體驗因素。

咖啡因素：

好的產(chǎn)品，不是于設(shè)計，而是誠意，來自于對顧客的誠意：如何向顧客提供一流的咖啡豆;如何使讓萬里高空飛機(jī)上的顧客喝到純正的星巴克咖啡?這是星巴克最關(guān)心的產(chǎn)品問題。

他們的價值觀，決定了他們的誠意：他們不會去買劣質(zhì)的咖啡豆賣給顧客;他們不會在原材料漲價的季節(jié)，把漲價的成本一股腦兒地轉(zhuǎn)給顧客;甚至，他們不會去選擇跟自己價值觀不符合的市場或伙伴。

人的因素：

視員工為伙伴，給每個參與其中的人尊重，和利益：幾萬個合作伙伴。星巴克不僅培訓(xùn)自己的員工，還培訓(xùn)合作伙伴的員工。

在他們心目中，品牌建設(shè)是要面對每一個人：當(dāng)他們面對員工和員工面對客戶時產(chǎn)生的信任感。其他的都只是結(jié)果。

體驗因素：

星巴克不僅創(chuàng)造了一個偉大的組織，而且創(chuàng)造了非凡的咖啡體驗或文化。

作為簡單商品的咖啡已經(jīng)存在1000年的歷史了，但星巴克賦予了咖啡新的價值或品味：人心的寂寞，在新世紀(jì)來臨之際，通過咖啡的浪漫連接在一起。星巴克，看到了咖啡產(chǎn)業(yè)的精髓所在，咖啡不僅僅是咖啡，它是一個社交的綠洲，一種人與人的感情紐帶，一種消費(fèi)得起的平等，夢想中的第三空間。

讀《將心注入》，好比旋轉(zhuǎn)美麗的萬花筒，精彩分呈：看見一個人的成長和選擇;看見一個創(chuàng)業(yè)者的夢想和傳奇;一個偉大的品牌是如何創(chuàng)立，如何經(jīng)歷風(fēng)雨，茁壯成長。

星巴克的歷史不僅僅是一個發(fā)展和成功的記錄，它也是一個關(guān)于如何以不同方式建立一個公司的故事。它和我們熟悉的那種公司完全不同。這證明了一個以靈魂為導(dǎo)向、以自然為導(dǎo)向的公司仍然可以賺錢。它表明了一個公司在保證它的股東們能長久贏利的同時，卻不必犧牲他的以尊嚴(yán)對待員工的核心價值-這就是星巴克認(rèn)為正確的，也是運(yùn)作企業(yè)的最佳方式。

你不可能在娛樂化敘述的感受到，也不可能在商學(xué)院光滑而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蚣苤畜w會到這一切。

《將心注入》能讓人重新振奮起來，去追求自己的夢想，聽從自己的心靈，即使遭人譏笑也無所謂。

《將心注入》告訴我們：一個公司不必失去激情也可以做大做強(qiáng)，但這只有在以人為本、以自身的價值觀為本，而不是以利潤為本的情況下，才可以做到。

你會發(fā)現(xiàn)，歸根到底，關(guān)鍵是人心。星巴克把它的心給了每一杯咖啡和它的合作伙伴。當(dāng)顧客感受到時，自然會給予相應(yīng)的獎勵。

舒爾茨說：“如果你傾心投入于自己的工作，或是任何值得為之努力的事業(yè)，你就有可能實現(xiàn)在他人看來不可能實現(xiàn)的夢想，生活因此會變得很有意義?！?/p>

《將心注入》讀書心得篇2

他向我證明了不以盈利為追求的企業(yè)是依然可以成功的，在我們獲取成功的道路上完全有能力幫助更多人，面對困難多堅持一下可能就會跨越，生命中還有很多比盈利更重要和有意義的事情，將心注入，一路向前。

1.每一段經(jīng)歷都為你的下一步做了鋪墊。只是你不知道下一步會發(fā)生什么。

2為什么顧客喜歡保溫瓶和錐形咖啡壺？因為享受的一部分來自儀式。實際上，這是客戶體驗的一部分。這種儀式會讓你感到有價值。

三。星巴克的創(chuàng)始人沒有研究市場趨勢。他們心中充滿了對優(yōu)質(zhì)咖啡的向往——他們自己的向往。這是創(chuàng)造市場、引領(lǐng)潮流，這是不爭的地方。

4首先，一個公司必須代表一些東西。星巴克代表的不僅是優(yōu)質(zhì)咖啡，而且還有創(chuàng)辦者們陶醉于其中的烘焙至黑的深度加工法。

這使產(chǎn)品具有非凡的真實價值。這說的其實是聚焦戰(zhàn)略。也是你在消費(fèi)者心目中的定位。

其次，你不能只為顧客提供他們想要的東西。如果你能給予某種他們并不熟悉而有超乎他們品味的東西，那么就能給他們帶來全新發(fā)現(xiàn)的興奮感，并將他們與你結(jié)為一體，培養(yǎng)他們的忠誠度。這樣所花費(fèi)的時間可能會長些，但如果你的東西確實絕佳，你就能吸引顧客來喜歡你的產(chǎn)品，而不必向大眾市場頂禮膜拜。

5.星巴克的創(chuàng)辦者們都明白銷售的基本準(zhǔn)則：要使顧客對某樣?xùn)|西有興趣，就應(yīng)該賦予它知識和精神的內(nèi)涵，并讓那些想要知曉的人知道。

如果你這樣做了，就會形成一個被拱起來的市場，其被人追捧的程度超乎你的想象。

6.在日常生活中，你會遇到來自朋友、家人和同事的種種壓力，要求你走一條容易走的路，順從一種普遍流行的明智做法，如果你不想簡單的接受現(xiàn)狀，做大家都期待你去做的事情，那會變得很難。然而，當(dāng)你真的是吃準(zhǔn)了—在你自己內(nèi)心，在你的夢想中—你覺得有把握，就必須去做能使自己的見解成為現(xiàn)實的事情。

沒有一樁偉大成就緊靠運(yùn)氣就能造就。

7.沒有有價值的商品可以與公司員工之間的信任和信心相提并論。當(dāng)人們覺得管理層的獎勵機(jī)制不公平時，就會感到疏遠(yuǎn)。

一旦他們不信任管理層，公司的前途將岌岌可危。得人心者得天下。

8當(dāng)時間到了，你必須做出決定離開熟悉的環(huán)境，找到自己。

9.只有那些敢于走很少有人走的路，創(chuàng)立新興事業(yè)的人，發(fā)明新產(chǎn)品的人，建立持久企業(yè)的人，激勵自己周圍的人發(fā)揮自己才能的人，才能踏上成功的制高點(diǎn)。

10.成功的人有不可思議的動力，他們花很多精力去戰(zhàn)斗。在這個世界上，一般來說，很少有人愿意這樣戰(zhàn)斗。

如果你找到了這樣一個人，并幫助他，你將在偉大的夢想中占有重要的位置。

11如果你正在建立一個組織，你很快就會意識到你不能一個人去做。如果你能找到完全信得過的伙伴—他們具有不同的能力，但有和你有一樣的價值觀，多股力量合成一股，你就能建立一個強(qiáng)大得多的公司。

12不要低估創(chuàng)業(yè)初期的每一個決定，也不要低估企業(yè)品牌的重要性。當(dāng)你在尋找伴侶時，在選擇員工時，你應(yīng)該選擇那些與你有共同激情和行動目標(biāo)的人。

如果你能與心意相通者共同承擔(dān)使命，就會產(chǎn)生巨大的沖擊力。

13當(dāng)你建立一個零售品牌，你必須創(chuàng)造最好的方式來吸引人們的注意。你必須成為一種時尚。你必須讓引領(lǐng)潮流的人為你的產(chǎn)品代言。

14.星巴克之所以與眾不同，不僅是因為咖啡出色，更在于咖啡店具有一種深沉的浪漫情懷，也給與人們一種與咖啡同樣有吸引力的氛圍：品嘗浪漫;負(fù)擔(dān)得起的奢侈消費(fèi);一片綠洲;悠閑的社交互動。

15如果你把你的員工看作是汽車的可拆卸部件，他們也會以同樣的方式看待你。但他們不是備件。他們每個人都是獨(dú)立的個體。他們既需要自我價值的肯定，也需要錢來養(yǎng)家。

16.對于任何一個經(jīng)營企業(yè)的人來說，我想給的勸告是：一旦你想好了要做的事情，就應(yīng)該去找一個有從業(yè)經(jīng)驗的人。

找一個不僅有才華的主管，而且他的專業(yè)經(jīng)驗可以指導(dǎo)你指導(dǎo)在**找到礦藏。如果他們在自己的工作中有大膽的想法和行動，并被證明是成功的，他們可以幫助你做同樣的事情。如果他們和你具有相同的價值觀和激情，如果他們對你不吝指教，就能幫你走過艱難的路程，并像慶賀自己的勝利一樣慶賀你的勝利。

讀書有感讀后感 篇4

最近剛剛買了安妮的新書《清醒記》，在最短的時間把它看完，并且內(nèi)心有許多觸動。

我不知道自己內(nèi)心是否也有陰暗的地帶，因為眾人眼中的安妮就是如此，靈魂里隱喻著頹廢的美麗和不自知的驚動。而她的文字，在我看來，仿佛是從自己的血液流涌出來一般。帶著原始的魯莽。靈魂相通的語言，如利箭一般。在心里橫沖直撞。覺著自己的心痛。

日一頁頁的大概就這么過去了。付出卻未曾知道結(jié)果。不能求得別人的明了。也不得語言去表達(dá)。唯留沉靜的心。像水一般靜靜流淌。沒有回聲。

時有浮澡，時有放縱。一樣可以有清醒的內(nèi)心。知道自己的無助和茫然，但仍是無能為力。

企求用什么樣的語言。讓你了解。不管是親情，情，或是友情。我無法告訴你那些深隱于內(nèi)心的情感。我心有感動。卻只對你保持沉默。記得那一句話，一直記得，讓自己無時無刻的明白蒼涼的遠(yuǎn)方。昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓。望斷天涯路。漂流是生命的本質(zhì)。我們從這里流浪到那里，一天一天，一年一年。然后在日里麻木不仁了。不懂過往，不懂珍惜。不懂離別。

我常常對自己說。如果不能擁抱。那么選擇等待。可是卻在害怕，也許有一天，我們都再也回不去了。

對日產(chǎn)生懷疑，不知道它的真實意義何在。是否它僅僅只是一聲無始無終的流浪。記起曾經(jīng)路過的人，我們曾那么接，那么真切的相。而現(xiàn)在卻只身天涯。

不相信永遠(yuǎn)，因為不確定是否有明天的存在，生命原本就是一個巨大的未知。這些不確定的因素帶來不安全感。所以生命里的充訴企求?？事犼愞妊傅摹妒辍罚@個男人是人群中如此普通的一個。也沒有異于別人的優(yōu)美噪音，但他卻在這般平淡的情感里擁有了他的獨(dú)特氣息。他獨(dú)自喃喃的唱，十年之前我不認(rèn)識你。你不屬于我。我們還是一樣陪在一個陌生的左右，走過漸漸熟悉的街頭，十年之后我們是朋友，只是那種溫柔再也找不到擁抱的理由。情人最后淪為朋友。

我只是被這最后一句振動。情人最后淪為朋友。這種結(jié)局，似是有無盡的傷感。卻又發(fā)覺自己對的.無力。

我仿佛聽到記憶中的曼楨在《十八春》里幽幽的說：“我們再也回不去了?！笔チ耍僖矡o法擁抱。連雙手都是這么寂寞。

安妮說，即使在深切的熱里，我們?nèi)允墙^望。

也許因為那。已是過往?；蛘呤峭吹脧氐?。無法擁抱對方的靈魂。也許存在過的表像，但是我們的靈魂離得這么遠(yuǎn)，這么遠(yuǎn)。即使你說的話。剛剛還在耳邊響起。

習(xí)慣冷漠，不輕易接近，不輕易付出。她說傷痛是別人給予的恥辱。自己堅持的幻覺。最慘痛的傷總是難以拿來視人。只能找個無人的角落躲起來。

喜歡沉靜的男。因為他的沉靜只是因為他在思考。思考總是讓一個人的內(nèi)心豐盈。心思溫柔。心中才會有流溢，才會值得被。

可是又他不能一味沉默，雖然有時候沉默是一個人最好的品質(zhì)。他得學(xué)會讓人踏實。待人溫和。最重要的是。他要確定，是一件不容易的事情。等待更加不易。所以他要懂得珍惜和善待。

害怕一個男對感情的一味沉默。他不透露自己的喜好厭惡，也不告知的存在與否。更無從確定他下一刻的方向。他的沉默只能證明他思緒復(fù)繁或周旋。情感的無疾而終。

他是一個流浪中的男。也許他可以將一些瑣碎對你公布?？墒撬惶峒案星椤Ｋ徽f你。不要求你他。他只是把自己放在一個最輕松的位置。隨意來去。如風(fēng)，他也許自喻為蕭灑。實則是一種巨大的無情。因為不想有束縛。卻希望被關(guān)注護(hù)。他也許會帶你到山花爛漫處。卻不是為一個人?？赡苁且驗槔锩嬗刑嗟乃髑螅圆蛔杂?。而他卻是一個自由至上主義者。

我從不對遇見的人加以太多的評價。但是我相信自己的感覺。只需要幾分鐘的相處便知道那個人是否是自己喜歡的那一類。不喜歡同陌生人交談。即使只是在網(wǎng)絡(luò)。因為陌生加深了不信任感。不能彼此交付靈魂。語言失卻情感依附。所以我不相信一見鐘情。在我生命里只會產(chǎn)生日久生情。也許自己是一個吝嗇情感的人。不容易付出。如若付出。便希望自己能夠堅持。

也許想要的，一直都只是彼岸的花朵。不可觸及，只有盛開著想像的美麗眩目。

關(guān)于生命。

曾經(jīng)學(xué)張玲寫《我的天才夢》，張說，生命是一襲華麗的袍，爬滿了蚤。

我寫的卻是。生命是一場繁花的夢，這夢因為空靈和眇然，有無限期盼。才覺美好的神圣。而夢的盡頭，是否柳暗花明，我們唯有靜默以待。

讀書有感讀后感 篇5

很久沒有寫東西了，有點(diǎn)陌生。也許是工作的瑣事和生活的壓力，我已經(jīng)很久沒有陪女兒學(xué)習(xí)了。我的兒童時代是很簡單的，沒有那么多的童話，也沒有那么多的故事書可以讀，偶爾能回憶過來的也是那些零星的零散的神話故事。

看見女兒的通知，弄得我苦笑不得，可是仔細(xì)的想想自己確實也沒有好好的陪陪女兒，也許這也是一種彌補(bǔ)的機(jī)會，或者能讓女兒的回憶里不在像現(xiàn)在的我這樣那么的枯燥和乏味。

和女兒一起讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育意義，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩點(diǎn)意思。一點(diǎn)是怎么樣是真正的勇敢，一點(diǎn)是為什么要愛惜糧食。讀了這篇我感到這篇很有趣，很活潑。

從這本書中可以看出，小布頭是一個勇敢、堅強(qiáng)、活潑、可愛的人。

小布頭就像童話里的一個孩子。他有自尊，他想成為一個勇敢的人，只是怕別人說他膽小。小布頭很任性，但他一意識到自己任性，揚(yáng)起眉毛，就趕緊偽裝起來。

小布頭的許多優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。他機(jī)智勇敢，活潑可愛，大方大方，所有的優(yōu)秀品質(zhì)都值得學(xué)習(xí)。

當(dāng)你遇到任何問題時，你應(yīng)該首先考慮小布頭是如何存活下來的。

請不要半途而廢，否則你會失去你所有的成就。無論我們做什么，都要打好基礎(chǔ)，做好思想，珍惜時間，用最少的時間來實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事，一個故事講述了一個生活，一個生活反映了一個世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。書本是人生最大的財富。

讀書是人生中最難得的存折。通過一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

然而，人們很容易忽視，好書未必就是好書。因為你零零碎碎地記住了不少知識，可當(dāng)人家問時，總是會七拉八扯說不清楚，就是一瓶不滿半瓶亂咣。

所以我們就要“循序漸進(jìn)”，就是學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬，根本的目的在于對自己的書要層層深入，點(diǎn)點(diǎn)掌握，關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學(xué)活用。

小布頭的勇敢和知錯改錯的優(yōu)勢是我想和孩子們一起學(xué)習(xí)的。小布頭的勇敢，利用自己的智慧去戰(zhàn)勝壞人，還要虛心接受別人的批評，要告訴孩子現(xiàn)在不聽老師和父母的批評，以后就會像小布頭一樣后悔。

最后，我想說，無論我們做什么，我們都應(yīng)該像一個小布頭一樣果斷，毫不猶豫。希望再失敗，不要放棄，失敗是成功之母，堅持下去，雨后你會看到彩虹。不勞而獲是一種缺德的行為，要像小布頭一樣，心中有著“付出汗水就會有回報”的信念，你就已經(jīng)成功了一半。

今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就像在寒冷的冬天遇到炭火，它會讓你以無私的自信點(diǎn)燃你的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

讀一本好書就像迷路的船遇到一盞明燈。當(dāng)你感到困惑時，它會為你照亮前方的道路。

這本書就像我們的好老師。他帶著一個問題回到我們身邊，這為我們尋求知識打開了大門。

書籍就像我們的好朋友，和我們一起解決一個又一個難題，為我們大開一扇方便的門。

大家就讓我們投身于書的海洋，盡情享受書給我們帶來的樂趣，就讓好書成為我們的好朋友，陪伴我們一起成長，留下一段美好的回憶。

讀書有感讀后感 篇6

暑假的一天，媽媽帶我去書城選書，這是我最開心的事。在琳瑯滿目的書海里，我都挑花眼了，恨不得把每一本我沒看過的書都抱回去。媽媽向我推薦了青少年版的《浮士德》。

媽媽告訴我，《浮士德》是德國著名大詩人、劇作家和思想家歌德傾其畢生的精力所寫的一部史詩性巨著，它是世界文學(xué)寶庫一朵永不凋謝的奇葩，它曾是馬克思“最喜愛的”德語文學(xué)著作，并被馬克思讀得滾瓜爛熟。青少年版的《浮士德》就是根據(jù)歌德的原著改編的。媽媽還說，等我長大一點(diǎn)，就可以看真正的詩劇《浮士德》了。

翻開第一頁，我就被吸引住了。我用了三天的時間，一口氣讀完了它。

《浮士德》講述了這樣一個故事：上帝和魔鬼靡非斯托發(fā)生爭論，并打賭：由靡非斯托去引誘浮士德，看他是否會放棄自己高尚的追求，棄善從惡，成為魔鬼的俘虜。

浮士德在魔鬼的幫助下，恢復(fù)了青春，遨游了人間和神界，先后經(jīng)歷了對男女之愛，對權(quán)勢財富以及對美的追求和享受，結(jié)果均未能獲得心靈的滿足。最后，在圍海造田這一征服大自然和替大眾謀福利的事業(yè)中，百歲高齡而且雙目失明的浮士德找到了心靈的家園，說出了決定賭局勝負(fù)的那句話，然后心滿意足而死。

讀《浮士德》時，我仿佛融進(jìn)了書里。我時而為浮士德與馬格麗特真摯的感情而默默祝福，時而為皇帝的荒唐舉動感到鄙視，時而對羅馬帝國雕梁畫棟、金碧輝煌的大殿感到驚嘆，時而又對魔鬼靡非斯托的丑惡行徑感到不齒——

浮士德讀后感在萊姆斯的酒窖里發(fā)生的事讓我捧腹大笑：四個酒鬼暈暈乎乎地唱歌，靡非斯托突然向他們施了定心咒，結(jié)果四個人產(chǎn)生了幻覺，以為來到了法國的葡萄園，還拔出刀子割下酒窖的柱子，竟然以為割的是葡萄呢！

我贊賞自強(qiáng)不息，追求知識，追求真理的浮士德，他在年老眼瞎的時候仍然在追隨他心目中理想的王國；我贊賞他永不滿足，不斷地克服障礙，超越自我，不斷向“最高的存在”奮勇前進(jìn)的樂觀精神。

浮士德自以為為人民圍海造田，創(chuàng)造了一個偉大王國，當(dāng)他懷著崇高的幸福感說出“真美啊，請停下來”這句魔鬼咒語時，魔鬼靡非斯托以為可以將他的靈魂帶到地獄去，可是，天使們保護(hù)了浮士德這個勇敢者的靈魂，并將它帶到了天堂，浮士德的靈魂在天堂里蛻去衰老的外皮，變成了一個高大英俊的年輕生命，在這里，他和瑪格麗特重逢了，他們手拉著手升入了更高的天國?？吹竭@里，我的心充滿了幸福和甜蜜。我為浮士德和瑪格麗特感到高興。好人會有好回報的！

《浮士德》是一張魔毯，它帶著我到處飛，讓我陶醉在浮士德的世界里，遨游在歌德這所創(chuàng)造史詩的王國！

這本書的主人公是浮士德和魔鬼靡非斯托，浮士德十分信仰上帝，有一次魔鬼靡非斯托和上帝發(fā)生爭論，于是他們打賭：由靡非斯托去問浮士德，看他是否會放棄自己的高尚追求，棄善從惡，成為魔鬼的俘虜。在魔鬼的幫助下，浮士德找回了青春，游歷了世界和神圣的世界，體驗了愛情，在朝廷的權(quán)力財富，以及以古希臘藝術(shù)為代表的對美的追求和享受。結(jié)果，他未能獲得精神上的滿足。

最后，在圍海造田這一征服自然和替大眾謀福利的事業(yè)中，百歲高齡而且雙目失明的主人公浮士德找到了心靈的花園，說出了決定賭局勝負(fù)的那句話，然后心滿意足地倒地而死。

從這本書中，我學(xué)到了一定要有面對**的勇氣和決心，不要輕易聽取別人的花言巧語，要堅持自己的想法，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要看清它的本質(zhì)，最終，正義還是永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切**的。

別林斯基曾說：“好書是最珍貴的珍寶?！鼻皫兹?，我有幸得到一本好書——《浮士德》。

《浮士德》一書的主要內(nèi)容是：上帝與魔鬼打賭，由魔鬼自已去引誘一位高尚的人——浮士德，將他變成隨落的人，看他是否會放棄高尚的追求，棄善從惡習(xí)。浮士德德被子恢復(fù)了青春，在世界上游蕩。他先后經(jīng)歷了許多是非。他仍然對金錢、權(quán)利、榮譽(yù)等不滿意。

最后，他以填海造地、為民奉獻(xiàn)的偉大事跡感動了世界。他考慮到人們的幸福，所以上帝贏了。

我合上書，思緒萬千。我想：雖然浮士德有權(quán)力，有權(quán)力，有錢，但他非常偉大。他把權(quán)力視為糞土。只有為人類做貢獻(xiàn)，為人民謀利，謀幸福，才讓浮士德感到踏實、滿足，真不愧是一代圣人！

這樣的人讓我想到要加一個好人——中國的雷鋒！雷鋒一生都獻(xiàn)身于人民。人民中流傳著這樣的一句話：

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇浀糜幸淮危卒h在火車站發(fā)現(xiàn)了一位帶著孩子的婦女，她要去吉林，火車票與錢全丟了，這下她可為難了，站在街頭哭泣。雷鋒用自己的零用錢買了這兩張去吉林的婦女火車票，沒有留下姓名，也沒有回來，就和她們告別了。

這個雷鋒就像是本文的主人公浮士德！

我覺得《浮士德》一文就是教我們?nèi)プ鲆粋€有用的人，能為大從服務(wù)的人，只有那樣，人生才不會虛度，人活得才有意思，才有價值勤，才更精彩！

回過頭來說，《浮士德》是歌德這大文豪的一部詩劇。它是世界文學(xué)寶庫里一朵奇葩！它引導(dǎo)人們走上正確的道路——為人民服務(wù)，為人類做出貢獻(xiàn)！

我相信，《浮士德》這千古不朽的詩劇將永遠(yuǎn)受人歡迎！

在書中浮士德獲得了兩次生命。但人的生命是有限的，所以浮士德注定不能追求人性的最高點(diǎn)，他注定要沉淪。

可是，在我看來，《浮士德》卻是一本充滿事物雙面與勵志的著作。

梅菲斯特雖然是惡魔，但他同時也是“作惡造善的力之一體”，即是“為成就大惡而行善的力量”，他沒有典型的善惡觀，是個虛無主義形象。他憤世嫉俗，充滿**力，但他的行為并沒有違反自然規(guī)律。他代表了人性的極端，像一個自負(fù)的孩子，把每個人都看做是世界級的傻瓜。

也許正是如此，梅菲斯特對浮士德而言，不只只是一個引誘自己墮落的**者，他，也是促進(jìn)自己前進(jìn)與成長的“力”，是自己在前進(jìn)的道路上不可分離的伴侶。

蘇格拉底曾說：“如果浮士德是一匹馬，那么魔鬼被派遣到世界上來，好比是馬身上的一只擰‘，職責(zé)就是刺激他趕快前進(jìn)?！泵贩扑固匾恢毕氚迅∈康乱蚣?*感官的愛情，但當(dāng)浮士德被帶進(jìn)瑪格麗特閨房，他感受到它的寧靜、整潔、滿足、貞潔的性格，他的愛情立刻升華為對反璞歸真的向往。

他還曾到森林洞窟，在大自然中倘佯，抗拒自身的欲念。另一方面，在墨菲斯托的指導(dǎo)下，浮士德的精神內(nèi)涵可以變得越來越深刻，境界也可以得到提升。

那為什么又說這是一本勵志的著作呢？

在浮士德和馬格麗特犯罪后，梅菲斯特攜浮士德逃離之際，浮士德感受到春的氣息，他聽著泉水“ 錚錚” 作響，看到小徑在山谷中蜿蜒爬行，撫摸著白樺樹和樅樹的窈窕身姿，他仍然懷有希望，仍然充滿著對人生和自然的熱愛。他沒有因為自己的過錯而墮落，他的心仍然保存著自己和對愛的追求。

“誰若不斷努力進(jìn)取，我們就把它救助?！备∈康屡R死之時，他是獲得了滿足，也準(zhǔn)備享受著滿足的，但梅菲斯特卻無法攫走他的靈魂，這是為什么？這是因為浮士德有一種生命力，使他變得越來越高尚和純潔，使他能夠懺悔自己的錯誤，追求知識和真理，追求美和善，追求崇高的理想。

“凡是自強(qiáng)不息者，到頭我輩終能救”，浮士德最終獲得了上界永恒之愛的拯救。

當(dāng)我們沉入泥濘的沼澤時，不要害怕改變，不要害怕下沉，不要害怕前進(jìn)。只有自強(qiáng)不息，才能抓住手指間穿梭的光芒。

當(dāng)上帝說人人生而平等時，他沒有意識到有意件事，那為什么要折磨一個平等的人呢？只是為了證明他們的人民不會背叛自己，或者證明他們有權(quán)利。面對魔鬼，這樣一個**的物種的時候，他何等的從容而淡定。

的卻，沒有人可以違背上帝的旨意，事情的發(fā)展，最終任然要由上帝來裁決。當(dāng)時，人們陷入了無限迷茫的泥潭，不能自拔。

現(xiàn)實往往的殘酷而充滿了血腥味。也許只有上帝可以擁有永恒的美麗和光明。但一個人，即使擁有神力，你那他也依然控制在上帝的手中。

上帝總是那么的自信，不是沒有道理的。唯物辯證大證明，矛盾無處不在。一個人的矛盾面，就顯得比較復(fù)雜。

因為是一個人，所以，他不是簡單的黑白對錯。有些東西本來就藏在心底。她就像一枚定時炸彈，但只丟失了一根導(dǎo)火索。每每有的時候，有的人很愿意去做一個導(dǎo)火線。

惡魔永遠(yuǎn)是人類的代表。其實，天使和魔鬼的區(qū)別可能只是翅膀顏色的不同。不同的手段為著相似的目的——勝利。最無辜的是用來達(dá)到目的的實驗——浮士德。

當(dāng)他的欲望一次又一次的到滿足時，往往伴隨著骯臟的交易或不擇手段。同時，也發(fā)生了一些意想不到的悲劇。浮士德能夠輕易地把權(quán)力、金錢、美色，等等都收入囊中，而他不遭到他已經(jīng)成為其中的奴隸，利用的同時被利用著。作為一個人，他具有人的一般特征，加上一些夸張扭曲的性格。

欲望奴役人，控制人。無論一切是往好的方面還是壞的方面前進(jìn)，結(jié)果又是如何，人們一直在追求，在探索，而在最后接受審判的那一刻，有多少人可以清醒而坦蕩地說明白，追求了什么，追求到什么。人總是給自己提出難以企及的高尚目標(biāo)，而每向這目標(biāo)靠近一步，人都要以自己的錯誤甚至犧牲為代價。

人的前進(jìn)道路充滿了莊嚴(yán)的悲劇性質(zhì)，而人類文明之所以能夠以勢不可擋的趨勢不斷地向前發(fā)展，就在于人在一次又一次的痛苦的失敗中升華自我。

“真美啊，請停下來！”雙目失明、白發(fā)蒼蒼的浮士德懷著崇高的幸福感，仰面倒下，嘴角掛著滿意的笑。

在他旁邊，魔鬼靡非斯托終于長舒了一口氣：“這個可憐蟲，他拼死拼活地對我進(jìn)行反抗，最終還是讓我取勝！”

然而，靡非斯托還是輸了，浮士德最后仍是被上帝領(lǐng)入天堂，就算魔鬼拿出當(dāng)時浮士德用血寫的字條，也沒法將他送進(jìn)地獄，做魔鬼的奴仆。

也許你會奇怪，浮士德最終說出了那句話，他這一生也的確有過許多墮落的表現(xiàn)，為什么最后上帝不履行諾言，讓他升入天堂？其實，答案書中已經(jīng)說明：浮士德最后做的圍海造田屬于上帝所規(guī)定的“帶領(lǐng)人們走向幸福”的標(biāo)準(zhǔn)。

所以說，還是偉大的上帝贏了。

由于浮士德被魔鬼靡非斯托所**，他總是讓自己的理智去對抗自己的欲望。期間，經(jīng)歷了不少苦，不少累，幾次差點(diǎn)就真的被魔鬼控制了。但是，他還是走出了圈套，為了自己一直以來所追求著的理想，他的理智戰(zhàn)勝了邪念，得到了上帝的贊美。

欲望與理智天生就是一對宿敵，一個是天使，一個是惡魔，經(jīng)常在人內(nèi)心中戰(zhàn)斗。在這廝殺的過程中，人自身偏向哪一方，哪一方就獲勝。選擇了欲望，就使自己得到片刻物質(zhì)上的滿足，而精神上卻萎靡不振。

選擇了理智，暫且割舍了欲念，但憑借自己的堅貞，努力進(jìn)取，實現(xiàn)理想，獲得了真正意義上的幸福。

讀書有感讀后感 篇7

要說讀書啊，那可是我最喜歡的事之一，我可不像李駿鍇那么瘋狂。我喜歡小說，像破案、恐怖貨魔法等，如《福爾摩斯》、《冒險小虎隊》或《哈利波特》等。

先從《福爾摩斯》說起，因為他的聰明和智謀讓我欽佩，所以我愛上了它。

要說《冒險小虎隊》，因為它最開始很恐怖，最后看起來很平凡；它的情節(jié)打動了我。不過，當(dāng)我讀到了第13本書是，媽媽那炯炯有神的眼睛盯著我，用嚴(yán)厲的口語對我說：小虎隊的書太恐怖了，不太該讓你看。這句嚴(yán)厲的話打破了我的夢幻，我的一種最愛的書就毀了。

現(xiàn)在我開始讀《哈利.波特》，他的英勇也打動了我，這是我讀過最長的書，也是好詞佳句最多的一本書。自從《哈利.波特與死亡圣器》上市后，我就買了一本，后來我才想起來，我還沒有《哈利波特與魔法石》呢。有一天，我和媽媽去新華書店看書，發(fā)現(xiàn)有一本《哈利波特全集》（盜版，沒有《哈利波特與死亡圣器》），價格更便宜，就買了。后來發(fā)現(xiàn)，錯別字太多了，如哈利寫成哈刮、盧平寫成露平，不過，我還是硬著頭皮看下去了。

愛讀書，讀好書，不明白的地方不要怪書。我想告訴大家這樣的道理。

讀書有感讀后感 篇8

生活就像一條河，它的流動本身表明它并不平靜。在流動的過程中，受到幾枚石子的打擊，它只是大度地笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個漩渦，又流向了遠(yuǎn)方。下面是精心為大家整理的讀《冒險小虎隊》有感，歡迎閱讀。

暑假期間，我讀了很多好書，這使我受益匪淺。特別是讀完《冒險小虎隊》這本書以后，讓我自己感到自愧不如。我今年已經(jīng)9歲了，可小虎隊員的中間，有幾人比我還小，但是他們敢獨(dú)自在**的世界里闖，做一個機(jī)智的小偵探，即使有威脅到自己寶貴的生命的時候，他們也能從容面對，用自己聰明的頭腦戰(zhàn)勝困難，**了罪犯。

我從心底里佩服老虎——你真棒！

我欽佩小虎隊隊員的勇敢。我也想做一件像他們一樣的大事，這樣別人就不會看不起我了?？墒窍胂胛易约?，雖然快讀三年級了，有時，爸爸、媽媽晚上有事或要加班，我一個人都不敢在家里睡覺，十分害怕。只能點(diǎn)著那電燈;開著電視機(jī);自己躲在被窩里，數(shù)著小羊;過好長好長時間，才漸漸睡著。

還有一件事，說出來難為情。記得暑假我們一家去駕車去普陀山旅游，爸爸駕著車在通向?qū)幉ǖ母咚俟飞闲惺?，速度時而快時而慢，穩(wěn)穩(wěn)地操縱著。一家人有說有笑，非常愜意。

只有我坐在車?yán)锔芍?，看見前面的車離我們的車很近很近，我怕撞上，身子使勁地往后仰，想讓車速慢一點(diǎn)以免碰上。

當(dāng)我的這一舉動被媽媽發(fā)現(xiàn)時，大家都說我幼稚、天真，弄得我面紅耳赤，非常尷尬。當(dāng)我們乘快艇去普陀山時，我們剛下船就非常興奮和興奮。但當(dāng)船在茫茫大海中航行時，我害怕大海會把船掀翻。

一天下來，我意識到我的擔(dān)心是不必要的。大家安全抵達(dá)普陀山，開始旅行。

我真恨自己膽小如鼠，以后我要像小虎隊員們一樣勇敢，敢作敢為，在生活中鍛煉自己，在學(xué)習(xí)中鍛煉自己，使自己不斷成長、不斷提高。

我喜歡看一本書——《冒險小虎隊》。

小虎隊里的主人公碧吉、路克、帕特里克勇敢無比，面對白衣騎士的“恐嚇”時，反而更加的增加他們的好奇心。在《遺忘的土牢》里，他們勇敢的找出謎底，在《巫婆沼澤》的時候，他們沖破重重難關(guān)，破解了這個謎底。

為什么三個孩子能反復(fù)破案？他們注意的是兩個字——團(tuán)結(jié)！碧吉很堅定，路克很機(jī)智，帕特里克很堅強(qiáng)。

堅、智、勇，誰能想到，這三個極為普通的字合起來居然是一種強(qiáng)大的力量，碧吉、路克、帕特里克就靠著這種力量，挫敗了一個個陰謀，戰(zhàn)勝了一個個困難，消滅了一個個敵人!

“小虎小虎，絕不馬虎，小虎小虎，生龍活虎!”多么響亮的口號啊!這都是以團(tuán)結(jié)而響亮的。

很多人說，看了《冒險小虎隊》這本書，晚上會驚嚇地睡不著。但我不這么認(rèn)為。相反，我覺得里面的情節(jié)是驚人的。別大吉，路克和帕特里克的毅力和勇氣不值得學(xué)習(xí)嗎？

正是在生活中，有些人遇到挫折，精神萎靡不振。如，成績下降了，被老板罵了。就覺得人生對他不公平，就發(fā)脾氣，讓不知情的人覺得莫名其妙。

我在一本書里看到一段這樣的話：“生活就像一條河，它的流動本身表明它并不平靜。在流動的過程中，受到幾枚石子的打擊，它只是大度地笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個漩渦，又流向了遠(yuǎn)方。

人生其實更像一座鐘，總是在受打擊之時，才釋放出自己美麗的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容?！边@時，我想：任何的挫折只不過是河水在流動中遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊。

既然已經(jīng)發(fā)生了，而且已經(jīng)無法挽回，我們能不能不笑挫折？

在暑假期間我看了一本《冒險小虎隊》在書中主人公：路克、帕特里克、碧吉。解開了一個個新中的迷。

一個個精彩的故事中出現(xiàn)了令人恐懼的東西——“鬼”。但在這本書中，三位主人公揭開了神秘的面紗，那就是有人在故意惡作劇。

記得我只有七歲時，一到夜幕降臨，我只好呆在大人的身旁形影不離。生怕有鬼的出現(xiàn)把我活吞了。到了八歲，有一次中午，聽了奶奶說了一個令人恐懼的故事：

一天晚上，黑風(fēng)高高的夜晚，有一個巨大的怪物，令人毛骨悚然。人們過去常做些艾草來降妖降魔。我聽了之后嚇地驚惶失措、手腳發(fā)麻、不敢動彈。

但后來我奶奶也告訴我，我可以祈禱鬼魂不要帶著香來找我，因為我是無辜的。

一到了晚上，躺在床上就看到好像有鬼怪地出現(xiàn)的樣子，使我在床上翻來覆去睡不著，就算睡著了也常常會夢到和“鬼”在聊天，嚇得我渾身發(fā)抖。

現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，早已把“鬼”看透了，了解了世上根本沒有鬼怪的存在，現(xiàn)在想想才知道當(dāng)年的我有多么天真無暇，在這本書中我學(xué)會了勇敢、堅強(qiáng),要用智慧去克服困難，永不向困難低頭。在書中我感受到了三只“小虎”的精明之處。解開了一個個鬼之迷。

發(fā)現(xiàn)了有一家人的神迷失蹤，是有人故弄玄虛。

我想向書中的主人公學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)身邊的問題，解決他。

讀書有感讀后感 篇9

今天想給大家分享一本書——《方與圓》。這本書是我剛畢業(yè)工作時讀的。對于剛從工作中畢業(yè)的我來說，一切都是新的，一切都是無知的，有時我感到很困惑和無助。

老公對我說：“你看書吧，在書里可能你會找到解決問題的答案?！币淮喂浣謺r，在一個小書攤上無意中發(fā)現(xiàn)了這本書。

我每天如饑似渴的拿著這本書閱讀，書上隨處可見紅色或黑色的筆畫的圓圈和橫線，甚至一個章節(jié)之后還有自己的感悟和總結(jié)。那時，我覺得它是如此神圣。里面所有問題都有答案?，F(xiàn)在我覺得有點(diǎn)好笑。但到目前為止，有一句話深深地影響了我。

影響我們的不是事物本身，而是我們對它們的看法。這句話深深地打動和影響了我對生活的態(tài)度。我們常常因為很多事情而生氣、失落、憤怒、沮喪和困惑。

但事實上，讓我們產(chǎn)生這些情緒的不是一些人或物，而是我們對待這些人或物的看法。一旦我讀了一篇文章，作者就被診斷為癌癥。在字里行間，作者表達(dá)了處理親友和身邊事物的方式的轉(zhuǎn)變。

在他絕望等死的時候，醫(yī)生告訴她他的癌癥為良性，作者幸運(yùn)的恢復(fù)。在文章最后一句，他這樣寫到：“原來這個世界是可以變美的，關(guān)鍵是自己怎么看。

”同一個人，因為一個事件的觸發(fā)，思想就發(fā)生了巨大的變化。有時候，思考的角度決定一切。

人生很短暫，我希望我們能以積極的太度對待身邊的人和事，每天在朝陽下過著優(yōu)雅幸福的生活。

讀書有感讀后感 篇10

悠悠書香，撥動心弦。

瑯瑯書聲，輕叩心扉。

古往今來，閱讀似乎永遠(yuǎn)不會成為一個老話題。它體現(xiàn)了人類永恒的文化和智慧。它是知識的無盡寶庫，等待著我們新一代的探索。

在書中，我們可以盡情的徜徉。與林黛玉葬花，感受花香的凄涼；與孫悟空殺妖，顯神威；與宋江解惑，顯俠義；與諸葛亮借箭，佩服其足智多謀

在書中，似乎永遠(yuǎn)都不會倦。讀到阿廖沙遇到外祖父的毒打時，我曾為他潸然淚下；讀到祥子再遇挫折時，我曾為他加油鼓勁；讀到兒時的迅哥頑皮淘氣時，我不禁捧腹大笑；讀到凡卡經(jīng)歷的虐待時，我曾為他默默祈福

在書中，我們可以欣賞人物，傾聽他們的聲音。感受杜甫勇攀人生頂峰的遠(yuǎn)大抱負(fù)；品味張繼落榜后楓橋夜泊的苦澀寂寞；感悟李煜淪為亡國之君的離愁哀痛；品讀范仲淹登高思鄉(xiāng)的淡淡愁緒

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。以書為伴，遨游知識海洋，揚(yáng)帆起航，開啟智慧世界。吸取書中精髓，開闊眼界，我讀書，我快樂，孜孜不倦，無怨無悔。

書的味道，比蜂蜜還要甜，比花香還要香。像一首非常優(yōu)美優(yōu)美的旋律，令人陶醉難忘。品味它的魅力，足以打動千百萬人的心。

多少人，為了讀書，手不釋卷；多少人，為了讀書，廢寢忘食。可見，書籍是我們生活中不可缺少的一部分。我們要讀好書，品味好書的一境和文字，提高閱讀和寫作水平，讓書充是我們的大腦，不斷完善我們自己。

書，是一位智者，啟迪我們能更輕松、更快樂、更努力地去學(xué)習(xí)，無形中，走向成功就會事半功倍。一本好書，就是一劑苦口的良藥，一架通往成功的橋

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。讓我們走進(jìn)書的世界，拋開煩惱，與書交朋友，實現(xiàn)人生的價值！書我愛你！

高二:安