三觀讀后感

三觀讀后感10篇。

讀書可以幫助我們獲得更具有價值的知識內(nèi)容，在閱讀了作品后，我相信你會對這部作品產(chǎn)生興趣。此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來，讀后感怎么才能寫好？我們陸續(xù)為大家整理了三觀讀后感，希望您閱讀后有所收獲！

三觀讀后感 篇1

許三觀離開方鐵匠那里，一個上午走了十一戶人家，有八戶借給了他錢。中午的時候，他來到了何小勇家，何小勇死后的這幾年，許三觀很少見到他的女人。

他站在何小勇家門口時，看到何小勇的女人和兩個女兒正在吃午飯，何小勇的女人沒有了丈夫，幾年下來頭發(fā)都花白了，許三觀站在門口對她說：“一樂病得很重，醫(yī)生說要馬上往上海送，送晚了一樂會死掉的，我們家里的錢不夠，你能不能借我一些錢？”

何小勇的女人看了看許三觀，沒有說話，低下頭繼續(xù)吃飯。許三觀站了一會，又說：“我會盡快把錢還給你的，我們可以立一個字據(jù)……”

何小勇的女人又看了看他，隨后又去吃飯了。許三觀第三次對她說：“我以前得罪過你，我對不起你，求您看在一樂的面子上，怎么說一樂……”

這時何小勇的女人對她的兩個女兒說：“怎么說一樂也是你們的哥哥，你們不能見死不救，你們有多少錢？拿出來給他?！?/p>

何小勇的女人伸手指了指許三觀，她的兩個女兒都站了起來，上樓去取錢了。何小勇的女人當(dāng)著許三觀，將手伸到自己胸前的衣服里面，她摸出了錢，是用一塊手帕包著的，她把包的方方正正的手帕放在桌子上，打開后，許三觀看到手帕里有一張五元，還有一張兩元的錢，其余的都是硬幣了，她把五元和兩元的拿出來，把硬幣重新包好，放回到胸口。

這時候她的兩個女兒也下樓來了，她們把錢交到母親手里。何小勇的女人將兩個女兒的錢和自己的錢疊在一起，站起來走到門口，遞給許三觀，說：“總

三觀讀后感 篇2

這部電影講述的是三個大學(xué)生的故事，不同的家庭背景注定了他們求學(xué)的目標(biāo)不同。有人是為了求得一份體面的工作來養(yǎng)家，有人是放棄了自己喜愛的攝影，只為完成父親對他的期許，有人是為了替主人家的公子去上大學(xué)。他們?yōu)榱诉@個全國最好的學(xué)校擠垮了大部分的競爭者，最后來到這所學(xué)校。

而這所院校的校長一心追求，苛刻地要求每一位學(xué)生按照他的填鴨式教育完成各門學(xué)科，而不是激發(fā)孩子們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力。

蘭徹，與院長倡導(dǎo)的填鴨式學(xué)習(xí)方式背道而馳，他是個內(nèi)心熱愛機械動力學(xué)的學(xué)生，因為熱愛，所以努力。后來，他用自己學(xué)到的知識開辦了學(xué)校，除了教更多的孩子學(xué)習(xí)，還成為了一名偉大的科學(xué)家。

反觀我們的孩子，又何嘗不是為了應(yīng)試而漫無目的地在學(xué)習(xí)。作為孩子的父母，是真的希望孩子能找尋到內(nèi)心真正的熱愛，并明確地懂得自己為了什么而學(xué)習(xí)。

“學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你”！親愛的孩子，媽媽希望你的學(xué)習(xí)是出于一份熱愛。惟有熱愛，才能一直努力向前，享受到學(xué)習(xí)帶來的幸福感。

三觀讀后感 篇3

當(dāng)時的我，經(jīng)歷了一波三折，剛剛安穩(wěn)下來。大三時決定跨專業(yè)考研，選擇了我最愛的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。憑借著一腔孤勇，就那么義無反顧地替自己決定了未來的人生走向。考研初試順利通過，卻又毅然決然地放棄面試，踏上了應(yīng)聘語文教師的漫漫征途。

曾有不少朋友很羨慕我，人生似乎沒有走一步彎路。雖然沒有去讀研究生，但備考的大半年時光很大程度上彌補了我的文學(xué)素養(yǎng)，為后來成為一名合格的語文老師奠定了最初的根基；當(dāng)需要在研究生復(fù)試與教師應(yīng)聘考試做出選擇時，我又毫不猶豫地選擇了后者，算得上十分順利地就進入體制，端上了許多人羨慕的“鐵飯碗”。

或許正如《三傻大鬧寶萊塢》中的蘭徹一樣，從一開始，我就清晰地知道未來的路在何方。人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。能夠清醒地覺察自我，明確人生的方向，或許就是我從教十年來始終保持高度工作熱情的秘訣。

第二次觀看，則是在這個五一假期。從教第十年，更多的是從教育者的角度去思考這部電影的教育啟示。

帕克.帕爾默在《教學(xué)勇氣》一書中強調(diào)，學(xué)校的教育就是要指引學(xué)生走在心眼明亮地做人做事的人生大道上?？墒?，影片中號稱全國第一學(xué)府的皇家工程學(xué)院，卻是貫徹填鴨式教育，哪怕最優(yōu)秀的學(xué)生，也活得完全失去了自我。

三觀讀后感 篇4

《許三觀賣血記》讀后感1000字：

首先感謝先生在這部作品中手下留下，沒有讓我聞到死人的味道，雖然文中也死了幾個人。這部作品中處處充滿著血腥味，但又沒有實質(zhì)性的流血事件，實為一件幸事。

我不知道南方賣血是從什么時候開始的，從文中看要比北方早很多了，北方賣血的年代而立之年的我尚有一些零星的記憶。從某種意義上來說，還是很羨慕能夠賣血的年代，在今天，你有血也賣不出去，滿大街的無償獻血站。許三觀在連續(xù)賣了幾次血后又輸過一次血，似乎賣血和輸血的差價也不是很大。但在今天，即便你拿著獻過無數(shù)次的獻血證，也未必能夠抵得過一次要輸血的錢。

在讀這本書的時候，越是到后面心情就越激動，害怕作者一不小心就把主人公寫死了。應(yīng)該有很多人和我的想法一樣，擔(dān)心著，害怕著，又驚喜的發(fā)現(xiàn)最后主人公竟然好好的活著。許三觀是一個普普通通的好人，好到全世界的好人都和他一樣，平凡而又偉大。

先生喜歡用冰冷的筆調(diào)敘述一個又一個凡人的故事，所有的情緒都通過每一個字眼悄悄地滲入了讀者的心里。許三觀在一次又一次的賣血中并沒有死去，他和他的妻子都白頭到老了，他的三個兒子也都成家立業(yè)了。許三觀從開始賣血到最后一次賣血為止，似乎也是社會發(fā)展的一個小小的縮影，人們的生活正在逐漸變的好轉(zhuǎn)。

許三觀每一次賣血都帶著濃濃的愛意，不管是開始賣血娶許玉蘭，后面為給方鐵匠還醫(yī)藥費去賣血，到后來為讓孩子們吃陽春面去賣血，還有為孩子前途給隊長吃飯送禮去賣血，為救一樂的命連續(xù)的去賣血。最后一次賣血差點丟掉了性命，但他還是一直堅持，為了救一個可能不是他親身的孩子。

我說了《許三觀賣血記》里充滿了濃濃的血腥味，但在那條血路上是許三觀留給后輩們挺直腰桿的榜樣，是給一個社會的榜樣。這本著作更像一本史書，喚起了很多人的記憶，而那些記憶又不單單是一個時代的人所擁有的。故事訴說著一個時代中人們生活的情形，他們艱難的生活著，同時也在掙扎中堅持著。

方鐵匠過來抄家的時候，我以為許三觀過不去了；大饑荒一家人餓得面黃肌瘦的時候，我以為許三觀過不去了；一樂重病的時候，我以為許三觀過不去了。在那么多艱難的日子里，許三多還是挺了過來，而且日子一步一步向著好的方向發(fā)展。那些我們經(jīng)歷過的苦難，那些我們經(jīng)歷過歲月，那些我們以為過不去的日子，不是都過去了嗎。你以為生活沒有了希望，可后來希望不是都又來了嗎。

沒有人愿意崇洋媚外，也沒有誰喜歡懷古痛今，只是生活所迫，讓些許人有了一些別樣的念頭。但生活總是往好的方向發(fā)展，不管怎樣的苦難，最后都會過去的。夢想一定要有，一定要有。日子一定會好，一定會好。

三觀讀后感 篇5

我們不能選擇出生，但可以選擇努力，我們不能選擇相貌，但可以選擇善良。

有的人一出生就與眾不同，事實上我們每個人都是獨一無二的，奧吉這個男孩一降臨到這個世界上，上帝就給他動了27次的手術(shù)的，也因為此，奧吉的長相成了畸形，長得和一般的孩子不一樣，他從來沒有去上過學(xué)，在家一直都是他的母親給她當(dāng)家教，直到五年級的時候，他的母親執(zhí)意要求他去學(xué)校，可是奧吉因為自己的長相很自卑，很傷感，他不愿意別人把他當(dāng)怪物一樣，但是在一家人的鼓勵之下，奧吉決定去嘗試。這部電影包含的情愫有很多，愛情，親情，友情，但最后無一不告訴我們要做一個善良的人。

在奧吉上學(xué)期間，有人嘲笑他，有人嫌棄他，有人歧視他，也有人冷漠他，他起初保持一顆樂觀的心態(tài)，但是時間長了他受不了，他的情緒爆發(fā)了，后來在爸爸媽媽的勸說開導(dǎo)下，他并沒有覺得自卑，他又開始了新生活，即使路上會有磕磕絆絆，但在他在自己真心付出的情況下收獲了沙漠和杰克兩個朋友，并且在畢業(yè)典禮之際得到了一個特殊的獎項。

有些事我們的確無法改變，既然無法改變?yōu)槭裁慈ミx擇接受呢？鳥美在羽毛，人美在心靈，心靈美才是真美，別因為別人對你的看法和評價你就悶悶不樂，我們是為自己而活，而不是為了取悅別人，別被別人綁架一生，要學(xué)著面對困難，迎難而上，而不是被困難所打敗，學(xué)著對自己的家人好一點，你永遠不知道家人在背后為我們付出了多少，家是我們最溫馨的港灣，永遠記得善待的家人，善待他人，也善待自己。

這是我看這部電影最大的感悟，也希望自己能像男主角一樣經(jīng)歷風(fēng)雨之后，也能見彩虹。

三觀讀后感 篇6

許三觀，一個平凡之極的絲廠送繭工，在那個艱苦，如同地獄般生活的歲月里，為了一個個理由，而這些理由的根源就是為了他的家庭能夠存活下去，一次又一次不得不去賣血來維持生計。在這一個個賣血場景的背后，我看到的是一個凡人作為父親義無反顧而承擔(dān)的巨大責(zé)任。他這樣賣血也是迫于無奈，為了保持家中的經(jīng)濟條件，他不惜自己賣血賺錢，也要養(yǎng)活家里人。當(dāng)他的非親生兒子得了肝炎去上海治病時，他竟一路賣血，在短短一個月不到的時間里賣了四次血，還有一次因失血過多而輸?shù)囊淮窝?/p>

每次他和朋友來到勝利飯店都叫了一盆炒豬肝，二兩黃酒，還要溫一溫，這成了許三觀賣血后最大的奢侈。

我感嘆自己生活在好時代，沒有經(jīng)歷糧食及其缺乏的荒年，沒有餓到只能喝粥的地步，但是我還是體驗過輕量級的苦難，如此更能理解在貧苦中人們的心情，也是如此，在讀小說的過程中更心有戚戚焉。

和我現(xiàn)在比較起來，可想而知，那時的條件有多么艱苦。（幼兒教師教育網(wǎng) n4507.cn）

在這本書里面，不僅帶領(lǐng)我們走進了過去的舊社會里，也同時體現(xiàn)出了一個父親的重大責(zé)任，對兒子深沉的愛！

三觀讀后感 篇7

許三觀賣血記的讀后感，來自京東網(wǎng)的網(wǎng)友：我們心中的理想男人是怎樣的呢？是英俊瀟灑？是博學(xué)儒雅？還是家財萬貫？每個人心里的答案可能并不相同，但是我們從不否認(rèn)那種能為家庭付出所有的男人是我們最該尊敬和敬仰的。我并不否認(rèn)在許三觀身上存在著種種可能另我不齒的惡習(xí)，比如和有夫之婦睡覺，比如缺乏教養(yǎng)，但是我仍然認(rèn)為他是個值得尊敬的男人，僅僅應(yīng)為他為了自己的家庭、自己的妻子、自己的孩子，甚至是別人的孩子去賣血、去養(yǎng)活他們。許三觀是個男人，一個真正懂得什么是感情的人。人的血液是寶貴的，但是在他的眼中沒有什么比他的家庭更值得去維護，所以他一次次地走進了血站，撩起了袖子。當(dāng)年華老去，生活穩(wěn)定，孩子們都有了家庭時，他卻習(xí)慣了那種賣血的生活，習(xí)慣了那賣血后豬肝和黃酒的味道。他用自己的血承擔(dān)了一個真正男人不該推卸的責(zé)任……

三觀讀后感 篇8

教學(xué)，說到底，是一種人類的精神和生命在文明層面上的代代遞交。

——題記。

因為別人的推薦，我看了這部紀(jì)錄片，可我還沒有看完。這部紀(jì)錄片真的和往常的紀(jì)錄片很不一樣，導(dǎo)演沒有說謊。很接地氣的表達方式。很有人情味?？催@部紀(jì)錄片，真的感慨良多。

看這部紀(jì)錄片，知道那些手藝并不難或者并沒有我們想象中的難?？删褪菦]有人去傳承。我曾經(jīng)在這部紀(jì)錄片的彈幕上說過，等我老了，我也要去學(xué)這些手藝。上面也有人問我。為什么不現(xiàn)在去學(xué)？手藝，還是更多的需要年輕人去傳承。為什么呢？因為我有其他夢想，其他追求，不可能把自己的一生都搭在手藝上。瞧，我還是沒有那個勇氣，沒那個志向。我想等我完成自己的夢想之后，再去傳承這些東西。讓我的內(nèi)心那一點關(guān)于文化傳承的希冀，得到些安慰。我就是這么想的。沒有自嘲。

什么叫手藝？我的詞典上說，手藝的意思是手工業(yè)工人的技術(shù)。當(dāng)然字典上還有許多和這意思相近的詞語，在這我就不多加贅述了。這個解釋很公式化，讓我覺得有點沒有人情。為什么人手工做出來的東西都比機器好？僅僅是因為機器沒有人的那份心嗎？這個解釋，我覺得釋然也不然。這就要想想。那顆心到底是什么心？但我理解，那顆心，就是想要做好一樣?xùn)|西。也可以說是工匠精神。想要做好一個東西，并朝這方面努力，在努力中靈活應(yīng)變，將這個東西做得更好。

傳承。字典上說，它的意思是傳授和繼承。我覺得意思就是教和做?，F(xiàn)在中國的傳統(tǒng)手藝，這兩個方面都受到了重創(chuàng)。傳授之人大多已經(jīng)花甲古稀之年。繼承方面現(xiàn)在的人大多追名逐利也沒有心思去干這些，沒有名沒有利，沒有財?shù)氖虑樯?。有些人，像我有那個心，但是也有自己想做的事，自己的夢想。很多手藝都在這兩個方面——失傳。比如說紀(jì)錄片上的那些。我覺得這部紀(jì)錄片的意義，大概就是把這些東西展示在眾人面前。要喜歡他的人，真正愿意去做的人，去做，去傳承。

如果你想去學(xué)，我精神上支持你。并送你一句話。山高自有客行路，水深自有渡船人，這句話出自西游記。唐僧師徒九九八十一難都能度過。也愿你和他們一樣，堅韌不拔，朝著夢想前進。繼承文化，亦或者為自己的夢想而努力。

三觀讀后感 篇9

《許三觀賣血記》描述的是一個在新中國的大歷史事件背景下發(fā)生的家庭傳奇故事。一個小人物，在平凡的一生里傳奇的生活著，他將身邊的人都化為生命中的一部分。一次次的賣血，是他對生命和尊嚴(yán)遭遇踐踏時的一種對抗，也是他將生命與他人生命融合的過程。

余華說他寫《許三觀賣血記》的緣起是在街上看到一個走在人群中獨自淚流滿面的白發(fā)老者，他不知這老者為什么會有那么悲傷的哭泣，所以后來一直念念不忘。之后偶然一次機會憶起曾經(jīng)聽聞的一個血頭的故事，故而想出了這樣的結(jié)尾：老者因為賣血賣不出去，獨自走在陽光燦爛的街上淚流滿面，于是他動筆了，寫出了一個讓人深思和觸動的現(xiàn)實故事。文學(xué)是在現(xiàn)實里添加藝術(shù)的一種表現(xiàn)，而作品是作者為自己觀點認(rèn)知情感的表達所構(gòu)建出來的一個藝術(shù)世界。《許三觀賣血記》是余華在現(xiàn)實力量的感召下所創(chuàng)作出來的作品，但同時余華也說過：我覺得我所有的創(chuàng)作，都是在努力更加接近真實。我的這個真實，不是生活里的那種真實。我覺得生活實際上是不真實的，生活是一種真假參半、魚目混珠的事物。許三觀賣血記的創(chuàng)作是因為余華在某種場景下看見的某個人而激發(fā)出自身的藝術(shù)情感，這些情感是在作者的經(jīng)歷見識中早就存在的。但文學(xué)作品同時又不是紀(jì)錄片，所以《許三觀賣血記》沒有深厚的歷史感，而是用非直接手法刻畫出真實的內(nèi)心?，F(xiàn)實的世界與藝術(shù)的塑造相互融合，許三觀他有高出常人的品格，但同時也有很現(xiàn)實的物質(zhì)算計。有時候我會覺得余華給我們描繪的并不是認(rèn)為的現(xiàn)實，而是一種不會實現(xiàn)的真正的現(xiàn)實。

余華曾坦言：一部作品不僅僅在于它其中所包含的文學(xué)藝術(shù)，還有它所產(chǎn)生的文學(xué)價值?！对S三觀賣血記》貼近在現(xiàn)實中能辨出模樣的真實的人，許三觀遭遇的災(zāi)難可以說是現(xiàn)實中大部分人們都會遭遇到的，即便不是雷同也會有類似。一個有血有肉的作品，讀者可以與之共通，當(dāng)讀者真實的感知到作品所表現(xiàn)出的情感，并有所思考，那么這就可以說是一種文學(xué)價值，一種可以讓人們發(fā)現(xiàn)真善美的價值。讀者在閱讀過程中看到許三觀的選擇和做法，會不由自主地想：換作是我該怎樣做?許三觀本心至善，從他一次次賣血甚至后來主動規(guī)勸一樂為何小勇喊魂就可以看出，他的善是一種讓人心疼的善，是一種真實下的善。在血緣關(guān)系頂天重要的環(huán)境下，非親生兒子的一樂讓許三觀蒙受著旁觀者的恥笑，讓他背負(fù)著給別人養(yǎng)兒子思想包袱。他也會恨，也會在內(nèi)心發(fā)泄情緒，所以他的善并不是一種無怨無悔的偉大，他也有一次次的思想斗爭，不甘又自我安慰的糾結(jié)過程讓許三觀成為一種更加真實的人物。大多數(shù)時候人們會因為無法做到像許三觀那樣的仁心而心生崇敬之情，那這種情感的產(chǎn)生無形中也是對人們價值觀念的塑造，讓人們在思考中更進一步認(rèn)識世界、認(rèn)識自己。

三觀讀后感 篇10

讀完了這篇中篇小說我感覺滿足極了，余華的作品《活著》和《許三觀賣血記》比較出名，而后者又是他的代表作?？偟母杏X是富有真情，余華也說賣血的故事有很多，而這篇只不過是其中一篇而已，但這一篇絕對是相當(dāng)不錯的。故事中我清晰記得的是許三觀賣了11次血，而后5次是因為兒子一樂病了急需用錢，一個月之內(nèi)連續(xù)賣了5次，聽之令人害怕，但是這是這個淳樸的賣血人，通過賣血使家庭一次又一次地走出了艱難。

那么我們從第一次賣血開始，那時的許三觀還是個毛頭小伙，20歲的樣子，跟著村里的根龍和阿方去縣城賣血，一路上喝著水（喝很多水能使血變淡的謬論，結(jié)果一人喝了8大碗），還帶著給李血頭的好處，就這樣憋著尿賣了兩大碗血（400毫升），一人得35元，我感覺這35元在當(dāng)時是一筆相當(dāng)大的數(shù)目。也就是這筆錢讓許三觀娶到了老婆。也許就是因為得了好處，使許三觀在很多萬般無奈的情況下總想到以賣血來救急。還有一個特別有趣的地方就是每賣完一次血之后，去勝利飯店，敲著桌子喊一份炒豬肝、二兩黃酒、黃酒要溫一溫。

文章濃墨重彩敘述的是許三觀與許一樂的父子情節(jié)，由于一樂長得越來越像許三觀老婆許玉蘭未出嫁時的相好何小勇，加上鄰居們的風(fēng)言風(fēng)語，許三觀也開始認(rèn)為自己不是這孩子的親爹，在困難時期許三觀賣了一次血，讓自己的另外兩個兒子二樂和三樂，自己和老婆去飯店吃了面條，唯獨讓一樂拿了5毛錢買了紅薯，這下一樂不干了，獨自一人走遠了，結(jié)果家里人擔(dān)心了半天，許三觀也急了，那天晚上一樂最終還是回來了。第二天一樂說要去任何小勇當(dāng)親爹，結(jié)果被拎到了巷口上，許三觀見者一樂被欺負(fù)，于是把一樂拉回，還帶他去飯店吃面條，說就是他的親爹。當(dāng)然在給何小勇喊魂的一幕中，一樂又給許三觀賺了很多面子。

小說的矛盾就是許三觀與一樂可能非親生關(guān)系的父子關(guān)系，而怪就怪在這一樂長得越來越像何小勇，而許玉蘭確實與何小勇有過一段風(fēng)流史。矛盾之下，突出的是主人公許三觀那作為父親的奉獻精神，這正是廣大農(nóng)民和工人所擁有的本質(zhì)，是人心為善的見證。平民文學(xué)能夠見真情，而這正是能打動人心的，以前總是認(rèn)為辭藻華麗的才是很棒的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實是那些最本質(zhì)的東西才有意義，傾注內(nèi)心的情感才最重要。

延伸閱讀

讀書觀后感作文(10篇)

作文是傳遞信息和知識的方式之一，通過寫作我們可以更深入地了解文化和歷史增加文化素養(yǎng)。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？我們歡迎您了解“讀書觀后感作文”帶給我們的驚喜和想象力，這些資料僅供參考具體情況請以實際情況為準(zhǔn)！

讀書觀后感作文【篇1】

書籍是燈光，書籍照亮前方的道路；書籍是橋梁，書籍連接彼此的海岸；書籍是風(fēng)帆，書籍促進生命之舟。讀書是一門生活的藝術(shù)，因為讀書，生活更精彩！以下是一些關(guān)于閱讀體驗的文章樣本！

《稻草人》這篇文章有很多值得我學(xué)***方。在文章里，細(xì)節(jié)是著重描寫的，每一個都讓人身臨其境——”一個滿天星斗的夜里，他看守著田地，手里的扇子輕輕搖動。新出的稻穗一個挨著一個，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠……”這一詳細(xì)寫了當(dāng)天夜晚平靜時的美景。

讀后，好像我就站在那片美麗的稻田里，看著發(fā)亮的稻穗，這種細(xì)節(jié)也正是我要學(xué)習(xí)的。我在寫景或?qū)懯挛恼吕镒钊菀讓懗闪魉畮ち?，可抓住?xì)節(jié)描寫就能預(yù)防這一現(xiàn)象。讓我十分贊嘆，同時還要學(xué)***《稻草人》的寫作題材。

在文中稻草人不是像別的童話里一樣會跑會說，它只是靠風(fēng)來扇扇子，可是文中卻把扇扇子的動機和稻草人的想法寫得恰到好處。它的焦急、 痛苦全都表現(xiàn)出來了。我讀著讀著，自己的心里都為可憐的稻草人著急，那是因為它的思想能夠讓人理解，并透澈。

驚恐、著急、傷心、痛心等詞語都是來表達稻草人心理的，從而，使這篇文章成為了真實的意話故事。而且，我想多用這些好詞好句，這對我的作文很有幫助。

文中的稻草人的盡職盡責(zé)感動了我的心。做為一個人不能比稻草人差！不要抱怨，努力學(xué)習(xí)，做好學(xué)生工作！

稻草人的讀書心得觀后感總結(jié)參考作文篇二

《稻草人》是葉圣陶的著作，是我國最早的一部童話集。它傳承了近百年，深受孩子們的喜愛。書中的每一個童話故事都有一個新穎的角度，非常有趣。它給孩子們帶來了很多樂趣，使他們得到了深入的教育。

其中我最喜愛的就是《畫眉》。

故事講的是一只畫眉鳥在公子的家里享受著榮華富貴。每天，都是為公子唱歌。它開始覺得很快活，日子久了它就不明白自己唱的有什么意義，有什么趣味。直到有一天，畫眉因公子哥兒忘了關(guān)籠門，飛了出去，去尋找它想要探尋的答案。

讀書觀后感作文【篇2】

《悲慘世界》是有著法蘭西的莎士比亞美譽的法國作家維克多雨果于1862年所發(fā)表這是對于《悲慘世界》的主人公冉阿讓去世的描寫。 沉醉其間，好似成為了珂賽特，有淚滑過。好的作品，就是可以打動讀者的心扉，打開心靈的大門，沉浸在作品里隨著主人公哭哭笑笑。

《悲慘世界》是有著法蘭西的莎士比亞美譽的法國作家維克多雨果于1862年所發(fā)表的一部長篇小說，它是十九世紀(jì)最著名的小說之一。小說涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭和之后的十幾年的時間。故事的主線圍繞主人公獲釋罪犯冉阿讓試圖贖罪的歷程，融進了法國的歷史、建筑、政治、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰。《悲慘世界》因為內(nèi)容豐富和深刻，使讀者們都體會到作品有一種深遠的分量感，讓眾多讀者感動。 這，就是世界名著《悲慘世界》。我讀完這本雨果的傳世之作，有兩方面的感受。

第一方面是大師的文采、筆法。雨果在敘述的時候，人物對白簡潔明了，每一句話都直達重點，深入核心。比如，冉阿讓也感到舊時的`歡樂又回到了心頭，他常望著珂賽特說：呵，多美好的創(chuàng)傷!呵，多美好的痛苦!這句話看似平常，但是實際上，這句話是寫出了冉阿讓心里的快樂。這就是大師的方法。這里的每一句話，都值得我們細(xì)細(xì)咀嚼品味。 還有對周圍環(huán)境的塑造，對方位的描寫。文章的開頭寫到冉阿讓四處流落，每到一個地方都被趕了出來，這里的場景不停地在變換，但是他依然描寫到位。寥寥數(shù)句，勾勒出花園，平房，別墅等各種地方，令人不得不贊嘆。這是我們值得學(xué)習(xí)的地方。

讀書觀后感作文【篇3】

他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們是不是也要珍惜友誼、珍惜朋友呢?

經(jīng)過這些小故事，作者在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感—愛。同時，這部小說還反映了當(dāng)時意大利中下層人民窮苦的生活，醇厚、樸實、友愛的品德，以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。

記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。

作者經(jīng)過一件普通的小事，婉轉(zhuǎn)運聽地敘說了師生之情、朋友之誼、父子之情，展現(xiàn)了人道仁慈與純真，歌頌愛祖國，愛社會的精力。

書中的文章許多，但我最喜歡《感恩》這篇文章，這是父親給作者的一封信，首要說了三方面的內(nèi)容，首先是作者回家常常對教師不滿意，其次是他與朋友共處的欠好，最終還說爸爸媽媽對他有成見，關(guān)懷弟弟卻不喜歡他，很令母親悲傷。父親在信中講了一番深入的道理，讓作者感到無比的傷心和懊悔。深入地領(lǐng)悟到感恩的內(nèi)涵含義。

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。更何教師呢?他們?yōu)樵蹅冎Ц兜牟恢粌H是“一滴水”，而是一片汪洋大海。教師是咱們最值得尊敬和酷愛的人，他們把自己的常識毫無保留地傳授給了咱們，使咱們的心靈得到了震懾，才智得到了開發(fā)。而他們的酬勞卻是菲薄的。沒有一絲的怨言，為培育祖國一下一代而辛苦勞作著，為祖國的教育事業(yè)奉獻了全部。

爸爸媽媽給了咱們生命，而生命是如此的夸姣，咱們應(yīng)該對爸爸媽媽永久懷有一顆感恩的心。爸爸媽媽哺育了咱們。為了兒女的生長，他們精心呵護、各樣照顧、日夜勞累、費盡了汗水。兒女長大了，爸爸媽媽變老了，可他們的掛念沒有斷。唐代詩人孟郊在《游子呤》中說道：“慈線手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸;誰言寸草心，報得天三春暉?！边@首詩深受人們喜歡，它道出了全國兒女對爸爸媽媽的感恩之心。

感恩是有含義的，讓咱們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待爸爸媽媽，看待教師，看待親友。你會發(fā)現(xiàn)自己是多么高興。學(xué)會感恩，就會使國際變得愈加夸姣，使日子變得愈加充分。

讀書觀后感作文【篇4】

一位朋友推薦的大熱劇，時間關(guān)系，我沒看劇，直接看的書。說實話，書很失望，很多地方交代不清楚，也有很多不符合人之常情的地方。陳海都垂死了，他爸陳巖石卻一心只顧著趙，他這么機智就知道趙立春間接害死他兒子?他爸沒有都為陳海的意外做過什么事，反而還天天惦記大風(fēng)廠，這哪里是人?是機器人吧?審訊期間為了甄別高小鳳的身份，居然搞起了卡拉ok，還特么成功識別出來了，我也是服氣。既然歐陽菁是清白的，為啥故弄玄虛不直接坦白，還搞什么真情流露才交代，被關(guān)押真的很爽嗎?猴子僅憑看過的一份采訪就能一下猜中祁同偉連對情人都隱瞞的藏身之處，真是神，我覺得他和祁同偉才是真愛。高育良如此老奸巨猾，居然因為高小鳳就倒下了，貪污區(qū)區(qū)2億，而且還那么好查，感覺之前紀(jì)委都是吃屎了。還有，李達康簡直就是油鹽不進的怪物啊，為了政途啥都可以不要，這么沒人性，為啥對權(quán)利這么熱衷啊?或許他心中真的有理想吧!

最后文采什么的就更別提了。結(jié)論:看劇吧，或許還不錯，書真的不用看了。

讀書觀后感作文【篇5】

這一部影片講的是規(guī)定大家講文明。敘述了東海一群中生到西樵山開展社區(qū)實踐活動工藝美術(shù)寫生，發(fā)生了一連串不文明的個人行為，參加活動晚到、在烈士陵園上亂畫、把飲品倒在他人的身上、寫生期內(nèi)擅自逃去玩，把香蕉皮亂丟這些，都十分不文明。電視劇分為兩部分:最重要的第一部分是一群中小學(xué)生到西樵山開展技術(shù)美術(shù)寫生社會實踐活動，另一部分是彭靖違反父親意向?qū)W習(xí)自己喜歡的傳統(tǒng)武術(shù)。

《樵山尋寶》將一些不文明的事兒演譯在故事情節(jié)里，另外也告知我們在日常日常生活里不必做一些不文明的事兒;也要告知學(xué)生們當(dāng)自身的個人愛好與父母的意向分歧時，要學(xué)好以父母溝通交流，不可以以出走來抵抗父母?！堕陨綄殹愤@一部戲還使我們見到西樵山的景色?！堕陨綄殹芬陨鷦佑腥さ姆绞礁嬷獙W(xué)員要道別不文明個人行為，自小做一個文明行為遵章守紀(jì)、會與人相處的人，這與我區(qū)的創(chuàng)文明城市主題活動十分切合。劇里牛牛和馬小玥、說話不清楚是要去西樵山尋寶，實際上西樵山的藏寶便是肩膀石器，它是祖上的結(jié)晶體。像劇里的教師常說：實際上，人生就像一條尋寶的路，要是大家?guī)е活w探尋的心高中關(guān)于讀書的作文，尋找生活中的美，相信，大家一定能尋找大量的人生道路l藏寶r。

看《樵山尋寶》最令我打動的是彭靖出走去習(xí)武，尤其是說：父親，我確實難以相信你打過我，我一直在猜疑那一刻是不是真正的，但我臉部那清楚的手指紋證實了那不是夢歲月更改了彼此的容貌，可是，它沒有更改你在我心中的模樣。堅信那時最打動的。

大家也看來《我們的故事樵山尋寶》。

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讀書觀后感作文【篇6】

前前后后花費了近六個小時時間，終于看完了這本可以說是小說的一共五十四章的書---《人民的名義》，一部反腐高壓下中國政治和官場生態(tài)的長幅畫卷。百度上這樣介紹：最高人民檢察院反貪總局偵查處處長侯亮平臨危受命，調(diào)任地方檢察院審查某貪腐案件，與腐敗分子進行殊死較量的故事。本書從中藝術(shù)再現(xiàn)了新時代、新形勢下黨和國家反腐征程的驚心動魄，深情謳歌了反腐斗士的堅定信仰和無畏勇氣，并最終揭示出黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何樹立正確的權(quán)力觀這一宏大的政治主題。這實屬官方，就像高中時候的閱讀理解答題技巧了，通過了…再現(xiàn)了…揭示了…談?wù)勎业母邢氚伞?/p>

文章開篇的那段描述，讓我不由得想起當(dāng)初看過的《當(dāng)年下海的那些人》中的那句我曾經(jīng)為此而寫過的評論：“我們可能走得太遠了，以至于忘了當(dāng)初之所以出發(fā)的目的?！币晃粐也课捻椖刻庨L被人舉報受賄千萬，當(dāng)最高人民檢察院反貪總局偵查處處長侯亮平前來搜查時，看到的卻是一位長相憨厚、衣著樸素的“老農(nóng)民”在簡陋破敗的舊房里吃炸醬面。受賄千萬，與簡陋破敗的舊房形成了強烈的視覺差異，可就是這位“農(nóng)民的兒子”，卻成了黨的蛀蟲，國家的白蟻。

通讀這本書的時候，里面有句話給我的印象是最深刻的：“……我們的檢察院叫人民檢察院，我們的法院叫人民法院，我們的公安叫人民公安，我們要永遠把人民的利益放在心上!……”可正是說出這句清廉話語的高老師，卻暗中傷害了多少人民!多少貪污 腐敗實在他的眼皮底下產(chǎn)生!

江蘇省作家協(xié)會原巡視員張王飛先生對這本書這樣寫道：“我很佩服周梅森的這種勇氣，他非常勇敢地直面官場腐敗。傳統(tǒng)小說里面過去常見的英雄形象與典型人物，我們多少年是看不見的，恰恰就在《人民的名義》中可以再次看見。重點塑造反腐英雄，一定程度上反映出了作者的政治理想和人格理想，并表達出了他的一種政治見解，實際上這是周梅森人物形象塑造的一種英雄情結(jié)。”

思緒不知不覺卻又想到了前期紛紛蕓蕓的“辱母案”中，其中看到有句評論讓人寒心：“從小到大我們都被要愛祖國母親，為了母親要不惜個人榮辱，可真正母親受到傷害的時候，卻是這樣的結(jié)局”?！叭枘赴浮钡膬?nèi)情如何我們無從得知，但從各大網(wǎng)頁上是否也能體現(xiàn)一些端倪呢?

我還依稀記得(應(yīng)該沒記錯的話)馬克思主義哲學(xué)史上有這樣一句話：人民群眾創(chuàng)造了歷史，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。我雖愚鈍，但卻也明晰人民是國家的主人，就像農(nóng)村的那句土話：“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”，因此，用廉政發(fā)展中國，依法律建設(shè)華夏，請別以人民的名義奚落人民。

讀書觀后感作文【篇7】

我是一個不太喜歡看專業(yè)書籍的人。我總覺得理論知識有點讀不懂。這次應(yīng)進修學(xué)校老師的要求，一年一定要讀一本專業(yè)方面的書籍，并每周堅持寫讀書感悟。于是跑到學(xué)校的圖書館里借了這本書《名師講述——如何提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率》。

之所以選擇這本書，書的名字深深地吸引了我，對于剛踏上工作崗位的我，課堂上確實存在學(xué)習(xí)效率地下的問題并且一直深深地困擾著我，這也是我亟待解決的教學(xué)現(xiàn)狀。為了提高課堂學(xué)習(xí)效率，本書從六個方面進行闡述

（一）教學(xué)方法篇

從“一成不變”到“靈活多變”

（二）學(xué)習(xí)方法篇

給學(xué)生“獵槍”，還是給學(xué)生“獵物”

（三）調(diào)動積極性篇

“要我學(xué)”，還是“我要學(xué)”？

（四）師生關(guān)系篇

從“喜歡學(xué)科教師”到“喜歡教師所教的學(xué)科”

（五）講練結(jié)合篇

“講得多好”還是“練得多好”？

（六）教學(xué)手段篇

從“單一手段”到“多元刺激”

這本書凝聚了各個學(xué)科的名師從教多年的教育經(jīng)驗，這次我下定決心，要靜下心來把這本書慢慢品讀透徹，我也相信這本書一定會給我?guī)斫虒W(xué)方面的啟迪。

讀書觀后感作文【篇8】

紅樓雕金瓦，紅衣托碧顏，私語說明治，私曲嘆知音。竹林蕭蕭，劍走眉間，音律淡緩，血液漫漫，怎奈竹葉冰封，亦難忘，歡顏隱匿不見。眼里眉間，氣若游絲，輕托起，風(fēng)隨去，沉的是古念想，淀的是琵琶語。

君避過紅塵，世事詠嘆，依舊未得幸免，情濃處，點點滴滴，冰為去欲良劑，火為暖心佳品，若是燙得心脾，幾時許，言里似嗔，眼中涵卿。末了，心自明，飲罷甘醇，身相依，魂相離，只為卿意。

知兮，知兮，披紅衣，戴鳳冠，捧金權(quán)。一笑傾危城，一淚斷愁腸，笑一是，淚亦一是。風(fēng)云復(fù)起，甲后皆然，凄凄冷冷。

青衣笑，撐長篙，水中有曲，白衣飛飄。君舞劍，江波翻滾，伊人撫琴，游魚嬉鬧。遠山橫，水靜深，自如是，哪管玄虎飛龍，金瓦琉璃？

我若為君斷青絲，折銅黛，山有木，木有枝，君可知？我若為卿丟己念，棄社稷，山林草野，卿可相隨？

讀書觀后感作文【篇9】

“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球則國雄于地球?！蔽覀兊淖鎳l(fā)展迅速，等我們能夠從父輩手里接過社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接力棒時，我們就是祖國的頂梁柱，如果祖國在我們這一代的手上變得更加繁榮富強，那么我們也就完成了神圣的使命，實現(xiàn)了我們的飛天夢，實現(xiàn)了華夏民族的飛天夢?？梢姡覀兩倌甑某砷L和自己祖國的發(fā)展有著多么密切的聯(lián)系。

所以，從現(xiàn)在起，我們要把精力放在學(xué)習(xí)上，等到自己長大成才后，有得一番作為時，要好好的建設(shè)祖國，就像巴金爺爺曾說過的話：“生命的意義在于奉獻而不在于享受。人活著不是為了自己吃干飯，我們活著就是要給我們生活的社會添上一點光彩?！?/p>

航空工業(yè)是一個國家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)和大國崛起的標(biāo)志，是博弈世界舞臺和參與國際競爭的制高點。它巨大的高技術(shù)發(fā)展引擎，不僅推動了世界科技進步，更帶動了全球經(jīng)濟的飛速發(fā)展，因此被稱為工業(yè)之花。中國航空工業(yè)集團的成立和大飛機項目的啟動為中國航空制造業(yè)打開了成長空間。我們認(rèn)為，中央政府將逐步放開低空領(lǐng)域用于通用航空，這將帶來民用航空相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。未來xx年，中國航空工業(yè)將迎來黃金增長。

讀書觀后感作文【篇10】

一提到讀書，我的話就多了?！皶凶杂蓄伻缬瘛薄皶凶杂悬S金屋”，讀書的好處有很多。讀書時，書是一面鏡子，映照出歷史的真相。少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺上玩月。讀書時，書能指引我們進入美好的境界，體驗不一樣的人生。

在我小學(xué)三四年級的時候，我隨手拿了一本《紅樓夢》來讀。起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我感到厭煩。從這以后，讀書這件事就被給扔到了一邊。

但不讀書可不行。此后，我又咬了咬牙，拿起一本《三國演義》讀下去，讀得一知半解，字音也讀得不太準(zhǔn)，意思也理解錯了。比如把“凱”念成了“豈”，把“諸”念成了“都”之類的;把“五花大綁”的意思理解成“被五花大給綁了起來”。但讀到后來居然讀得越來越懂，讀得津津有味。當(dāng)我讀到關(guān)羽死時，他的寧死不屈讓我肅然起敬;讀到諸葛亮死時，我也痛惜不已。再比如《岳飛傳》里，岳飛被奸臣秦檜陷害，最終慘死在風(fēng)波亭，更是讓我氣憤填膺。

現(xiàn)在，“讀萬卷書”更是我唯一的消遣。但書看多了，我也會挑選，看到了《西游記》里的精彩部分，就會丟下繁瑣的《封神傳》;看到了人物形象栩栩如生的《水滸傳》，就不會看索然乏味散文。一篇篇好詞佳句，也深深地刻在了我的腦海里?！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切!”……

大文學(xué)家劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！笔前?博覽群書能使人智增百倍。書，會讓我們的生活變得更加充實。所以，我想說：“我讀書，我快樂!”

讀者觀后感心得10篇

在課堂上，作文是啟蒙課程，動人的情感流露在柔軟的筆尖之下，寫作的時候要注意內(nèi)容是否具有感染力，作文大致層面上要怎樣寫、如何寫？小編收集并整理了“讀者觀后感心得10篇”，不妨參考一下。希望你喜歡！

讀者觀后感心得 篇1

朗讀”、“者”、“情感紐帶”是這檔節(jié)目三個關(guān)鍵內(nèi)核。節(jié)目每期一個主題詞作為核心線索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動自己，激勵自己甚至改變自己的文字。節(jié)目緊抓文字和人的故事之間的情感紐帶，既每期節(jié)目中的主題詞。再有主題詞擴展開來，形成情緒的磁場，給觀眾強烈的代入感和情感共鳴。目前節(jié)目已經(jīng)邀請到了不少嘉賓，有濮存昕、柳傳志、許淵沖、斯琴高娃、王學(xué)圻等。

在這樣的設(shè)定下，文字不在只是別人筆下的世界，而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的符號，印刻著它的情感、經(jīng)歷，再度蓬勃而出，引起共鳴。就仿若詩詞之心賦予人們的雋永之美，也仿若董卿脫口而出的“想起你，就如同讀到最心愛的文字，那般歡暢?！?/p>

“朗讀”二字重文字，“者”字重人。董卿希望節(jié)目“展現(xiàn)著血有肉的真實人物情感，并感動于他們讓我們遇見了大千世界。”

《朗讀者》蘊含著董卿對文學(xué)的敬仰，也蘊含著她對爸爸的愛，還蘊含著前來節(jié)目的朗讀嘉賓每個人生命中最寶貴的情感體驗。

有時候愛得如此深沉讓我不知怎樣表達，不如讀一段你我都喜愛的文字，讓我們靜靜聆聽它?！独首x者》讓你站在當(dāng)下的時光中，回眸來時的路，朗朗讀書聲，讀的是文字的美，傳達的是生命的力量，守望著的是精神家園。

讀者觀后感心得 篇2

今天，我觀看了《朗讀者》這個大型綜藝節(jié)目的一、二兩期，這個節(jié)目是由著名主持人董卿主持。這檔綜藝節(jié)目的總主題是：一個人，一段文。而第一期的主題是：遇見。

通過這檔綜藝欄目，我學(xué)習(xí)了朗讀的方法與技巧，學(xué)會了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我仿佛身臨其境。

朗讀的人來自不同行業(yè)：有成功人士柳總、有無私奉獻的無國界醫(yī)生、也有創(chuàng)建鮮花山谷的夫婦、還有詩譯英法唯一人的許淵沖老爺爺……朗讀的內(nèi)容也豐富多彩：有濮存晰朗讀的老舍散文《宗月大師》，來感謝人生路上幫過他的人、有無國界醫(yī)生朗讀的《答案在風(fēng)中飄揚》，來表示她們對和平的渴望，也有朗讀《朱自豪情書》的夫婦，來表達他們對彼此的愛意……

這是第一期，也是我和《朗讀者》的第一次“遇見”.就像董卿在節(jié)目開始的時候說的那樣，有時候，就算遇見也沒有什么印象，有的“遇見”卻會從此改變我們的生命。這改變生命的“遇見”,濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾孩子，被同學(xué)們嫌棄，體育課上跑步的時候，也沒人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個綽號——“濮瘸子”。我想，那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是，他遇見了榮國威榮大夫，榮大夫為他做了整形手術(shù)，那是他生命中的轉(zhuǎn)折點，他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來說，只是一個微不足道的手術(shù)，是他做的許許多多手術(shù)中的一個，也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說，這是他生活中最美的“遇見”.他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選，內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想：我也會對幫助過我的人心存感激。

還有蔣勵，他和他的三個同事都曾擔(dān)任過“無國界醫(yī)生”,在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷，平均每天接受四十個新生嬰兒，在工作中，他們隨時“遇見”生死?！洞鸢冈陲L(fēng)中飄揚》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志“遇見”失敗，許淵沖“遇見”古今中外文化的碰撞……

在第二期“朗讀者”節(jié)目，我看到節(jié)目中朗讀的作品多種多樣：詩歌、散文、歌詞，甚至是柳傳志自己在兒子婚禮上的發(fā)言，有一個朗讀者講述自己故事的時間遠大于其朗讀的時間，節(jié)目組及觀眾所關(guān)注的重點并非是作品本身或朗誦技巧，而是朗讀者與作品間的情感關(guān)聯(lián)。

同一本書，不同基因、不同經(jīng)歷的人所體會的是不同的。張愛玲八歲時便能讀出紅樓夢的續(xù)書天昏地暗日月無光，而我等到十八歲讀紅樓都沒有屬于自己的對結(jié)局的理解，縱使有天分差異，張愛玲兒時的家庭環(huán)境或許也給了她很大的影響。她的經(jīng)歷，將她自己帶入了紅樓夢的世界，與之發(fā)生了情感共鳴?？梢哉f，一個人對某部作品的理解與情感偏好，所反映的是這個人本身。

一個人對作品的選擇，也可看出他是什么樣的人。我曾在一篇文章中讀過這樣一位女子，恰是芳齡二十出頭的女郎，卻偏好毛主席的詩詞，窮盡她的朗誦技巧，去表現(xiàn)出她心目中主席詩詞的雄渾壯闊。我雖不能完全看懂，但卻能從她的選擇中，感受到她對豪情萬丈的向往。無國界醫(yī)生選擇的鮑勃·迪倫的歌詞，浪漫的花園主選擇的朱生豪情書，在他們選擇將這一作品帶到朗讀者的舞臺上時，已經(jīng)向我們表明了什么才是他們心中最美好的東西。

“朗讀者”這一節(jié)目透過朗讀看到了發(fā)聲的人，而我們?nèi)羰敲允Я俗晕遥蛟S也不妨在朗讀與閱讀中看清自己。

讀者觀后感心得 篇3

央視綜合頻道文化情感類節(jié)目《朗讀者》首播，首次擔(dān)任制片人的董卿和她的團隊在電視機前一起**節(jié)目，看到節(jié)目受到廣泛好評！那么關(guān)于需要怎么寫？以下是xx為您提供的收集整理資料，希望對您有所幫助。

歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！范文1

文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息和情感。文學(xué)之所以能打動人心，是因為文學(xué)本身就是對共通情感的準(zhǔn)確描述。董卿說：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。

”《朗讀者》的朗讀文字包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的**們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上的自創(chuàng)情詩;有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品，也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個人感受。情感閱讀形成情感磁場，能給受眾帶來強烈的替代感和共鳴。

相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時空的生命。

節(jié)目中第一個“人”是可見的朗讀嘉賓，針對不同的主題，每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實的內(nèi)心。

節(jié)目中第二個“人”是文字的作者，世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，通過文字的朗讀，觀眾也能通過文字與它的作者交流，感受到文字背后那顆跳動的心臟。

節(jié)目中第三個“人”是電視觀眾，每一段朗讀、每一個作品，都是以共鳴的情感為切入點，讓朗讀嘉賓、文字和觀眾通過它連接在一起。節(jié)目中未見到第四個“人”，就是朗讀亭里千千萬萬個真正參與的普通人，他們在朗讀亭里大聲的朗讀，成為了節(jié)目的延續(xù)。

董卿認(rèn)為朗讀應(yīng)該屬于每一個人，《朗讀者》也發(fā)起了線上線下的活動讓節(jié)目走近生活，活動的核心就是用朗讀的方式傳遞愛。**上活動“為ta讀”的展示中，現(xiàn)場記者被邀請上臺，朗讀他們寫給最愛人的一段話。一位記者讀給退休后正在轉(zhuǎn)變心態(tài)父親的話打動了董卿，董卿說她的父親退休后也經(jīng)歷了很長一段調(diào)整期，從報社退休的他現(xiàn)在仍然每周堅持寫兩篇稿子寄給報社，如果采納了他就會特別高興。

白巖松打趣說：“當(dāng)面說出愛意很難，但用朗讀的方式就變得簡單，這也是《朗讀者》的又一個功能”。

董卿在采訪中曾回答過她為什么一定要做《朗讀者》的問題，她說幾乎在文藝綜藝領(lǐng)域里所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過，她需要改變，這是《朗讀者》誕生的偶然性。但從央視一系列的動作和行業(yè)發(fā)展的趨勢來看，《朗讀者》的誕生又成為一種必然。范文2

央視綜合頻道文化情感類節(jié)目《朗讀者》首播，首次擔(dān)任制片人的董卿和她的團隊在電視機前一起**節(jié)目，看到節(jié)目受到廣泛好評，她與團隊高興地歡呼起來，并將歡呼聲通過總導(dǎo)演田梅的微信發(fā)到了**群里。之后，董卿在微信群中接受了來自全國數(shù)十名**記者的集體采訪，回答了大家關(guān)心的話題。

是什么契機，想到要制作這樣一檔文化節(jié)目?對于這個問題，董卿回答說：“央視作為國家電視臺，應(yīng)該扛起文化大旗，承擔(dān)文化傳播的職責(zé)和使命，再加上我自己對文學(xué)很感興趣，而且對人也感興趣，《朗讀者》其實就是把文本和人物結(jié)合在一起。

”《中國詩詞大會》和《朗讀者》受到好評如潮，是否意味著文化類綜藝節(jié)目的春天來了?董卿認(rèn)為，這是風(fēng)向標(biāo)，讓大家看到在真人秀或純綜藝節(jié)目霸屏的今天，還可以有更高的要求。

至于娛樂化氛圍很重的當(dāng)下，文化類綜藝節(jié)目應(yīng)該怎么突圍?董卿回答說：“我們期待著整個社會大的環(huán)境有所改善。

我們現(xiàn)在要做的，就是盡可能地用情感去共鳴，喚起大家對文學(xué)的認(rèn)知和最溫柔的記憶?！?/p>

《朗讀者》第一期節(jié)目播出后，節(jié)目組收到了很多反饋，一些觀眾關(guān)注到片尾曲是臺灣民謠之父胡德夫的演唱，感覺這是意外之喜。另外還有觀眾發(fā)現(xiàn)了有趣的細(xì)節(jié)，通過濮存昕的朗讀才知道，原來老舍不念老舍(shě)而是念老舍(shè)。導(dǎo)演婁乃鳴評價說：

“用兩個字兒來形容第一觀感‘驚了’。完全沒有套路的一個節(jié)目，在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力，真好?！鼻迦A大學(xué)教授尹鴻說：

“別具一格!慢下來，用朗讀做電視，真是稀缺而有價值的電視文化。”

讀者觀后感心得 篇4

朗讀，是一種久違的文化享受。有人說，閱讀一本書就是同書的作者進行一場精神上的交流，那么聽一個人朗讀，便是在聽朗讀者訴說過去的故事。下面是小編收集整理的關(guān)于《朗讀者》第十期的觀后感，歡迎大家閱讀參考!

第十期朗讀者觀后感【1】

正如董卿所說，這個舞臺屬于每個人，對所有人開放。你想說的話，你的感受，可以通過閱讀來傳達。

她與觀眾互動說：你讀過愛情詩嗎？沒有情詩的生活是不完整的，讀了情詩你的生活就會升華。

幾乎所有的優(yōu)秀作品都是來自當(dāng)下的社會情境和情感投射。這是一個追求日新月異的信息社會。精神足夠緊繃，壓力總是很大，時間過得太快。文化節(jié)目悄然復(fù)蘇，呼應(yīng)了民族價值觀和生活方式的提升，滿足了公眾對知識、審美和情感的多重高層次需求，緩解了信息碎片化時代的文化焦慮。

《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相

對安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的快消內(nèi)容截然不同，恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望，感受朗讀傳達的力量。

《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目，而是用文字抵達情感，從每個人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛情。這些世界上共通的情感，將有助于觀眾了解和理解朗誦詞背后的寬度、厚度和集中度，品味生活的一切滋味。

節(jié)目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關(guān)遇見，有關(guān)選擇，有關(guān)陪伴，有關(guān)眼淚名人和素人同臺，分別朗讀一段曾經(jīng)打動自己，激勵自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇文章，一首詩，一封來自家鄉(xiāng)的信，甚至是一個劇本。聆聽一段安靜的訴說，就仿佛路過一段人生。

這些故事看似關(guān)于別人，其實映照著最為普世的情感。

一整季串聯(lián)起不同的人生關(guān)鍵詞。《朗讀者》還原著電視人的初心，希望節(jié)目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來，在沉淀的甜美和安寧中，找尋自我。

第十期朗讀者觀后感【2】

孩子是父母的禮物；河流是大地的禮物；大地是宇宙的禮物；花草是大自然的禮物。倪萍的禮物是陪伴她的觀眾，李亞鵬的禮物是女兒，胡瑋煒的禮物是用單車點亮城市，單霽翔的禮物是守護故宮，趙蕊蕊的禮物是女排時期拼搏的日子，趙家和老師的禮物是讓更多孩子看到希望。本周六20:

00 央視一套 ，本周日19:30 央視綜藝 ，與董卿一同卿聽那些禮物。

你有多久沒有朗讀了?很久了吧!因為很多人都覺得朗讀那是學(xué)生時代的事情或者說它只屬于一小部分人。不，朗讀屬于每一個人。

這段作為《朗讀者》的開場白，擊在了每位觀眾的心里。

讀者就是讀者，在我看來，它可以分為兩部分來理解：閱讀是傳播文字，人是展示生命。值得尊敬的生活和值得注意的話的完美結(jié)合是我們的讀者。

這是這檔節(jié)目的自白，也是出彩之處。重點放在挖掘人的百態(tài)每位嘉賓帶來的不是干巴巴的選取片段，而是自身的真實寫照，自己的人生感悟。

既然名為朗讀者，那讓誰來朗誦就顯得尤為重要。節(jié)目的嘉賓設(shè)置沒有一味地追求大牌，而是采用明星+素人這樣葷素搭配的巧妙結(jié)合。在2月18日第一期節(jié)目中，明星陣容包括表演藝術(shù)家濮存昕、世界小姐張梓琳、聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志、著名翻譯大師許淵沖，還有鮮花夫婦周小林殷潔，無國界醫(yī)生志愿者蔣勵這樣的普通人。

在節(jié)目設(shè)置上，我們可以看到節(jié)目組的獨創(chuàng)性。每期設(shè)置一個主題，與董卿的解讀，然后選擇相關(guān)嘉賓和作品朗讀。第一期的主題是相見。每一位客人結(jié)合自己的故事，選擇最感人的一段文字來閱讀。

還設(shè)置了開場曲的演奏和結(jié)尾的彈唱。此番用心在綜藝節(jié)目中實在是少見。

第十期朗讀者觀后感【3】

央視綜合頻道文化情感類節(jié)目《朗讀者》首播，首次擔(dān)任制片人的董卿和她的團隊在電視機前一起**節(jié)目，看到節(jié)目受到廣泛好評，她與團隊高興地歡呼起來，并將歡呼聲通過總導(dǎo)演田梅的微信發(fā)到了**群里。之后，董卿在微信群中接受了來自全國數(shù)十名**記者的集體采訪，回答了大家關(guān)心的話題。

是什么契機，想到要制作這樣一檔文化節(jié)目?對于這個問題，董卿回答說：央視作為國家電視臺，應(yīng)該扛起文化大旗，承擔(dān)文化傳播的職責(zé)和使命，再加上我自己對文學(xué)很感興趣，而且對人也感興趣，《朗讀者》其實就是把文本和人物結(jié)合在一起。

《中國詩詞大會》和《朗讀者》受到好評如潮，是否意味著文化類綜藝節(jié)目的春天來了?董卿認(rèn)為，這是風(fēng)向標(biāo)，讓大家看到在真人秀或純綜藝節(jié)目霸屏的今天，還可以有更高的要求。

至于娛樂氛圍，文化綜藝節(jié)目該如何突圍？董卿回答說：我們期待著整個社會環(huán)境的改善。

我們現(xiàn)在要做的，就是盡可能地用情感去共鳴，喚起大家對文學(xué)的認(rèn)知和最溫柔的記憶。

《朗讀者》第一期節(jié)目播出后，節(jié)目組收到了很多反饋，一些觀眾關(guān)注到片尾曲是臺灣民謠之父胡德夫的演唱，感覺這是意外之喜。另外還有觀眾發(fā)現(xiàn)了有趣的細(xì)節(jié)，通過濮存昕的朗讀才知道，原來老舍不念老舍(shě)而是念老舍(sh)。導(dǎo)演婁乃鳴評價說：

用兩個字兒來形容第一觀感驚了。完全沒有套路的一個節(jié)目，在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力，真好。清華大學(xué)教授尹鴻說：

獨一無二！慢下來，大聲朗讀來做電視。這是一種罕見而寶貴的電視文化。

讀者觀后感心得 篇5

將“伴”分離，是人的一半，顧名思義陪伴是一種自我的割舍，這份割舍無關(guān)回報！

將“陪”分離，雖然陪伴需要自我的割舍，但絕不是缺失自我的付出，要有獨立的思想，并能大膽去訴說，而另一方要軟化自己的耳朵，用心去體會！

都說父母是孩子的第一任老師，所以父母情緒的管理尤為重要，因為你的情緒會時時刻刻影響著孩子，有甚者會左右孩子性格的養(yǎng)成。

譬如：當(dāng)孩子考試失利后，孩子的心情雖有不好，但時間是劑良藥，畢竟孩子的天性或多或少應(yīng)了那句俗語“記吃不記打”！

而父母的情緒不振，自然可以理解。但過分渲染負(fù)面的情緒，會適得其反。不僅不利于孩子做好考后自省，還會挫敗孩子的自愈能力。

所以，懂得陪伴的父母，要學(xué)會自我情緒的管理，適度調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，正面出擊，幫孩子查詢知識漏洞，只有對癥下藥，才會打破這樣的僵局！

懂得聆聽孩子的想法！

孩子的確還小，對于很多事情的認(rèn)知不夠準(zhǔn)確。但不夠準(zhǔn)確并不意味著毫無道理。

所以要尊重孩子的話語權(quán)，只有懂得孩子內(nèi)心真正的想法，才能步調(diào)一致的前行，而不是只是用一句“為你好”搪塞所有的決定。

譬如：當(dāng)父母看到孩子奮斗至深夜，不管“三七二十一”就貼心問候，“早點休息吧！”

有過類似情況的父母是否想過，也許孩子覺得學(xué)有余力還能堅持一會，也許孩子有著不得不今天完成的理由？

同樣的父母的心情大家都能理解，可有時候缺少溝通的陪伴，會影響孩子獨立人格的養(yǎng)成，所以倘若與孩子有關(guān)的決定，能否先問問孩子？只有這樣，您才能既不盲目高估，也不會過分低估了孩子的能力和選擇！

學(xué)會轉(zhuǎn)嫁危機，也許陪伴也可以借助外力！

哪個孩子沒讓家長頭疼過，撇開學(xué)習(xí)，生活的方方面面也是一個細(xì)致的活。父母也是獨立的個體，更方面的壓力往往也會喘不過氣。

所以，當(dāng)和孩子因為某事陷入僵局的時候，不妨找找老師、朋友、甚至孩子的同學(xué)，緩和下關(guān)系，為彼此都留有喘息的空間。

當(dāng)彼此的心都沉淀后，也許再糟心的事情都以迎刃而解！

讀者觀后感心得 篇6

在上周六晚剛剛播出的《朗讀者》第三期節(jié)目，而第三期的主題是“選擇”，人的一生處處都需要選擇，選擇也是一個永恒的話題，下面讓我們來看一下第三期主題“選擇”的開場白吧。

生存還是毀滅，這是一個永恒的選擇題，以至于到最后我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇;

選擇無處不在;

面朝大海春暖花開是海子的選擇;

人不是生來被打敗的是海明威的選擇;

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇;

在我們這期節(jié)目當(dāng)中你會看到的是，

徐靜蕾選擇了挑戰(zhàn)和變化，

耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野，

紅絲帶校長郭小平選擇了呵護與守望，

最讓我感動的是麥家，曾經(jīng)叛逆的他如今面對叛逆的兒子選擇了理解和寬容;

選擇是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷地成長，不斷地完善，如果說人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡最終留下的就是一片屬于自己的獨一無二的風(fēng)景。

讀者觀后感心得 篇7

《朗讀者》第一次的遇見，遇見第一次的朗讀者。

“蒹葭采采，白露未已”，所深銘者，非汝又孰。生命的歷程中，我已遇見過今后都不可再會遇見的人。無論我是否還記得他們，無論他們是否還記得我。

“生命原本悶有意義，在于你賦予它怎樣的價值”。第一次的遇見，最初給人的印象對以后的交際總是有影響的，不過是看何人何事，影響深淺罷了。亦如，他說你任何為人稱道的美麗，不及他第一次遇見你。人言，杏花，煙雨，江南。終不及，駿馬，秋風(fēng)，塞北。在那里，長河落日，大漠孤煙，遇見一位早已不記得我的老者。

“人生，緣始于‘遇見’，情長于‘陪伴’”。那是陪伴我的認(rèn)識很多的，不知何時，它們隨著時光的流逝也慢慢消失，我向來是不畏懼這樣的陪伴逐漸少些的，但倘使要次次都發(fā)生在我的身上，那不免會有些落寞了。

愛到最美是陪伴。卻惜，無人會守一人愛到最美，因為沒有任何一個人，會常伴你一生。那樣，便有告別一詞了。有人說，這一次的告別，是為了下一次的重逢。這話不錯，告別時的氣氛大都凄涼，“別時茫茫江浸月”算是應(yīng)驗。這是告別，亦作離別。更有甚者，喚于訣別。已從書中看慣太多的生死，從未親生經(jīng)歷的我對這些早已冷漠，知道爺爺?shù)碾x開，在一個寒冷的冬天，那年我九歲。往后每個大雪紛飛的日子，再無他撐傘待我放學(xué)的身影。他生前我從未意識到珍惜，每日都煩于他的嘮叨。我不知那時他的身體早已垮下，卻依舊堅強的站在我們面前，甚至穿著那件已經(jīng)很多年的白襖在凜冽的冬夜寒風(fēng)中去給別人家看門。長歌當(dāng)哭，倘使我能夠相信真有所謂“在天之靈”，那自然可以得到最大的寬慰。

所以當(dāng)真正碰到一個生命中彼此將至關(guān)重要的人，從你的第一次遇見他開始，你所做的，就是珍惜他。

讀者觀后感心得 篇8

說來慚愧，我第一次接觸到《朗讀者》這個節(jié)目，并不是在電視熒屏上。

我對于第一季《朗讀者》的印象，始于“聲音”。我有晨跑的習(xí)慣，跑步時喜歡戴著耳機聽些什么。很偶然，有一天早上我在晨跑時，在喜馬拉雅上聽到了秦玥飛的片段(朗讀《泥濘》)和郭小平校長的故事與朗讀的《如果》。作為一名工科生，我之前對這些關(guān)注甚少，那時方知道這檔節(jié)目。后來，《朗讀者》就成了我晨跑時的專屬BGM;我也上網(wǎng)搜到了播出時間，從此推掉了周六晚上朋友們出去玩的邀請“我就不去了，有一個想看的節(jié)目晚上播出。”沒多久，第一季節(jié)目就結(jié)束了。過了一年，盼星星盼月亮，終于在上周末等到了第二季節(jié)目開播。

第二季第一期在上個周末如約而至了。第一期節(jié)目的主題詞是“初心”。在我看來，這個詞的選擇出乎意料，又在情理之中。這個看似用濫了的詞，節(jié)目組沒有選擇避諱，而是請來了各位嘉賓，來詮釋他們的初心。我自身“大學(xué)生+喜歡籃球”的身份，讓我在第一期的嘉賓中，對薛其坤教授和姚明這兩位嘉賓印象深刻。

和第一季相比，第二季中節(jié)目組在細(xì)節(jié)處明顯更為用心。姚明在訪談中提到自己正是在“奔跑時空氣流動聲和球鞋磨擦地板和進球時刷網(wǎng)而過的聲音”，這些不全神貫注就不會察覺到的細(xì)微的聲音中，開始愛上籃球的。這里，節(jié)目組用心的配上了相應(yīng)的背景音，瞬間就帶入了那個場景之中。薛其坤教授朗讀的內(nèi)容是《禮記·大學(xué)》節(jié)選，也用心的配了相應(yīng)的翻譯字幕。而且，在訪談中適時插入的圖片也讓我們更了解當(dāng)時的情境。

我想，正是這些細(xì)節(jié)，顯現(xiàn)出了節(jié)目組的“初心”，和把這份初心堅持做下去的誠意。這個世界上有思想的人太多了，真誠反而更能打動人。真的很感謝節(jié)目組，讓我有幸尚在大學(xué)時期就了解了許多道理，吸收了很多思想;我也真正地被文學(xué)打動，產(chǎn)生了對于讀本的興趣——看完節(jié)目后，就去圖書館借來了《海明威短篇小說全集》閱讀。也摘抄了喜歡的讀本片段，比如《真實的高貴》和《八十抒懷》。

我感到了你們十二萬分的誠意，我也想認(rèn)真的用這篇評價來作出回應(yīng)：真的有人因為這個節(jié)目而感受到了文學(xué)的光，感受到了人不只是靠吃米而活著的。你們的堅守和真誠，一定會換來更多人的真心。謝謝你們，謝謝剪輯師的精妙剪輯，節(jié)目節(jié)奏把控;謝謝胡德夫先生的演奏;謝謝嘉賓的故事與朗讀;謝謝主持人拋出的引人深思的問題;更要謝謝你們，所堅守的那份初心。

讀者觀后感心得 篇9

三一文庫（心得體會范文/心得體會

央視《朗讀者》自播出以來飽受好評，飽含書卷氣，是這檔綜藝的一大顯著特征。下面是小編收集整理的關(guān)于《朗讀者》第五期的觀后感，歡迎大家閱讀參考!

朗讀者第五期觀后感【1】

為了讓《朗讀者》能擁有期望中的獨特氣質(zhì)，董卿邀請了北京奧運會閉幕式導(dǎo)演陳維亞、作家劉震云、導(dǎo)演陸川等人，一起加入策劃，還邀請了著名作家鐵凝、王蒙、余秋雨、馮驥才擔(dān)任文學(xué)顧問。在讀者的選擇上，無論是公眾人物還是普通人，唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是要有經(jīng)驗和感召力，從而很好地勾勒出文本中所描繪的情感。至于讀什么，節(jié)目策劃人之一劉震云認(rèn)為：

每個人都有朗讀的動力。他們讀什么并不重要。重要的是他們?yōu)槭裁匆x這篇文章，以及它對我們有多大的同情心。說到底，《朗讀者》想做的是從文學(xué)出發(fā)，走向情感和生命體驗，將每個人連接到一起。

我參加《朗讀者》，是因為看了第一期以后，聞到了它的氣息，這是一個在泛娛樂時代下的反時尚節(jié)目。如今我們正缺少這樣的節(jié)目。節(jié)目嘉賓麥家說，《朗讀者》讓你可以感覺到它在向經(jīng)典致敬，那種莊重性正是時下所需要的東西。

目前，每個省會城市的電視臺都有一兩個自稱金牌節(jié)目的綜藝節(jié)目。地方電視臺或多或少都在跟風(fēng)入市，在綜藝節(jié)目和真人秀上花錢，但真正值得看的節(jié)目卻寥寥無幾。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授尹鴻發(fā)文點評：如今越來越多沒營養(yǎng)的綜藝節(jié)目占據(jù)了市場的主體，而《朗讀者》卻別具一格，慢下來用朗讀做電視，這才是真正稀缺而有價值的電視文化。

《朗讀者》證明文化類節(jié)目未必冷。

其實，文化節(jié)目如何突圍？我認(rèn)為，首先，我們期待著整個社會環(huán)境的改善。董卿說?！独首x者》節(jié)目組除了把這份對精神文化的尊重移植到節(jié)目中來，還在節(jié)目之外扛起了更多責(zé)任。

節(jié)目組在北京、廣州、杭州等城市設(shè)立的手機閱讀亭引起了很大反響。

朗讀者第五期觀后感【2】

讀者觀后感心得 篇10

今天早上起床后，我感覺天氣冷得讓我直發(fā)抖，我拉開窗簾往窗外一看，整個世界都陰沉沉的。

我生病一個星期了，媽媽帶我去醫(yī)院打針。我拖著沉重的身子來到醫(yī)院，心里很平靜，沒有絲毫的害怕。雖然我生病了，但是我并不想浪費這個看書的好機會，所以就打開電子書，找到了我喜歡的《朗讀者》閱讀起來。

《朗讀者》這本書是由著名主持人董卿阿姨寫的。第一位朗讀者是一位演員，他的名字叫濮存昕，人們常常這樣評價他，在靠墻的桌子邊隨便一坐，就是一臺戲。濮存昕爺爺給我們帶來的是一本《老舍散文》。他給我們朗讀的文章是《宗月大師》。在濮存昕爺爺小的時候曾是個殘疾的孩子，他遇到過一個像宗月大師一樣幫助過他的人，這是一個叫容國戚的大夫，他給濮存昕爺爺做手術(shù)，才讓濮存昕爺爺變得像正常人一樣。后來濮存昕爺爺讀到老舍先生在文章中所表達出的對宗月大師的感恩之情時，他就會想起容國戚大夫是第一個真正幫助自己改變命運的人。

當(dāng)我看完這本書時，我的內(nèi)心久久不能平靜，腦海里浮現(xiàn)出了這樣一句話：我覺得我們每個人都可以這樣做，別人幫助過我們，我們也可以去幫助別人；我們也可以這樣想，我是被別人幫助過的人，我也可以去幫助身邊的人。

朗讀者觀后感十三篇

希望這篇“朗讀者觀后感”能夠解決您所面臨的難題，如何將內(nèi)心領(lǐng)悟融入作品名觀后感中呢？觀后感可以幫助我們更好地體驗和感受生活，提升我們的情感體驗?zāi)芰?。感謝您的閱讀，希望您能從中受益！

朗讀者觀后感 篇1

晚上，讀者節(jié)目由中國共產(chǎn)黨黨支部舉辦。董卿正在采訪濮存昕，被節(jié)目深深吸引。它和以往的訪談節(jié)目大不相同，除了簡短的采訪，嘉賓還會朗讀一段文字分享給特定的人群。一期節(jié)目會有四到五位嘉賓，滿滿的溫暖。

《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事。我認(rèn)為《朗讀者》是央視從《中國詩詞大會》之后打造的又一爆品。

在看節(jié)目的時候，我在朋友圈里談了一些感受。沒想到我朋友的許多留言都引起了共鳴。此刻我從我的角度給各位朋友做一點分享。

董卿變得柔和起來

幾年前看了董卿主持的節(jié)目，我覺得董卿是個控制欲很強的女人。在節(jié)目中，她不斷展現(xiàn)自己的實力，經(jīng)常打斷嘉賓和評委的話語，讓人覺得有點惡心。之后就沒怎么關(guān)注她，直到詩詞大會董卿的蕙質(zhì)蘭心讓很多觀眾驚訝，這次《朗讀者》讓我對董卿又有了一個全新的認(rèn)識。

我發(fā)現(xiàn)董卿變軟了，無論是主持還是表達都很舒服。董卿作為制作人及主持人，用一個個“遇見”的故事和精美的文字展現(xiàn)出有血有肉的人生經(jīng)歷。

這就是她的成長。我們每個人都會遇到不同的人。有很多人很有才華，但不知道如何與他人溝通。我們做事從不考慮別人的感受。我認(rèn)為成熟的一個標(biāo)志是在讓別人感到舒服的同時好好表達自己。

如何與他人溝通？我認(rèn)識的一位老師有幾句話對我很有幫助。讓我在這里和你分享。要與他人合作，我們需要學(xué)習(xí)：

三把最管用的鑰匙：尊重、微笑、謝謝。

三帶來：帶來幸福，帶來利益，帶來希望。

世界小姐張梓琳分享為人母的故事

世界小姐張梓琳與大家分享了母親在生活中角色的轉(zhuǎn)變。世界小姐給她帶來了驚喜，而作母親更是感人至深。也正如她在節(jié)目中給孩子朗讀的《愿你慢慢長大》：“愿你被許多人愛，如果沒有就在寂寞中學(xué)會寬容。

愿你一生一世，每天，都能夠睡到自然醒?！?/p>

許淵沖老爺子詮釋熱愛的力量

第一次知道許袁沖是源于《朗讀者》，老爺子今年已是96歲的高齡，每天卻工作到凌晨三四點。許淵沖榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎，也是第一位獲得該獎項的亞洲譯者。他的名片上印著“書銷中外六十本，詩譯英法第一人”看完這個是不是覺得老爺子很狂?

其實不然。

許淵沖的人生座右銘是“自信使人進步，自卑使人落后”，這不是空洞的。誠如錢鐘書先生所言："足下譯著兼詩詞兩體制，英法兩語種，如十八般武藝之有雙槍將，左右開弓手矣!

“到目前為止，哪位外國學(xué)者能夠翻譯中英文？哪位中國學(xué)者把中國詩歌翻譯成英法兩種語言？”

當(dāng)老人和董卿談起翻譯時，他們精神抖擻，眼睛炯炯有神，樂在其中。我認(rèn)為這是最高層次的愛。翻譯是老人的真愛。他說自己有一個小目標(biāo)，如果能活到100歲，他要把剩下的不到30本的莎士比亞的著作翻譯完。

老爺子都如此努力，我們還有什么理由不擼起袖子加油干呢?!

我想這就是讀者帶給我的。

朗讀者觀后感 篇2

這幾天被安利了很多次董卿的新欄目《朗讀者》，有人說，我曾經(jīng)制作的小欄目《言情錄》很像這個節(jié)目；也有人說，老師這個節(jié)目和你的堅守不謀而合。央視上一個我比較喜歡的節(jié)目，還是《等著你》，一檔尋親類的節(jié)目。實際上，央視只要想做人文型的節(jié)目，始終還是擁有最大的受眾平臺，和最好的關(guān)注度。

趁著晨起的頭腦的清醒，我看了《朗讀者》，董卿嫻靜而知性的狀態(tài)，深知和懂得她想做什么。這個國家，娛樂至死的'時代。能夠沉淀下來，去做一檔可以喚醒國人朗讀的事情，實在是很有功德的嘗試。

正如卿言：“朗讀者，就是朗讀的人。朗讀，是傳播文字；而人，是傳播生命”。朗讀是很多年代的記憶，相信，這樣的記憶，可以橫跨90年代之前所有的人群。我仍然記得，在我們高中的年代，朗讀還是一件極為風(fēng)靡的事情。更不談，早間課堂的語文朗讀。雖然毫無情感，甚至讀不懂課文的那些情感，但是，文學(xué)的最早熏染，就是從那時開始。

人們經(jīng)常會討論文學(xué)的價值，到底是“腹中詩書氣自華“，還是“書中自有黃金屋”呢？

我相信，對于大多數(shù)國人來說，閱讀，都是相當(dāng)久遠的事情，更不談朗讀。人們在校園，慌亂的學(xué)習(xí)，極其渴望的長大。過了18歲，就饑不可耐的丟掉課本，享受自由和情愛。踏上社會，則開始在無休止的忙碌，疲憊里循環(huán)。

一個人連和自己都很少真正談心的人，你如何指望他去閱讀別人的人生呢？

朗讀者觀后感 篇3

朗讀者觀后感十年前的那個夏天，似乎全世界的癡男怨女都在為著一個發(fā)生在泰坦尼克號上的悲情故事而以淚洗面，伴隨著這樣的哀怨氣氛的是那首聽到人們耳膜爆裂的《我心永恒》。有一段時間，人們似乎認(rèn)識萊昂納多和溫絲萊特，但我對小白臉和胖女孩的結(jié)合并不感冒，所以我多年來都分不清溫絲萊特和萊溫斯基。直到xx年的《身為人母》我才重新認(rèn)識到這個我始終記不住名字的女人，而最近看完斯蒂芬·戴德利的《朗讀者》后，我已經(jīng)清楚的記住了凱特·溫絲萊特這個名字，和那張不再年輕的臉。

如果你發(fā)現(xiàn)你不可遏止地愛上了比你年長20歲的單身女鄰居，與她的戀情即便在分手后還深深地影響了你，可是在8年后的某一天，你驚訝地發(fā)現(xiàn)這個令你魂牽夢縈的女人竟然是納粹**猶太人的劊子手，而你有證據(jù)可以為她減輕罪名，你會怎么做?

這就是《朗讀者》給我們呈現(xiàn)的道德困境。故事在中年人伯格的記憶中展開，他凝視著窗外緩緩移動的電車。1958年，二戰(zhàn)后的德國蕭條破敗，百業(yè)待興，15歲的少年伯格在電車上突發(fā)猩紅熱了，他獨自下車，行走在瓢潑大雨中，最后在一個陰暗狹小的過道里病倒了，一個36歲的陌生女人幫助了他并把他送回了家。

三個月后，少年漸漸恢復(fù)過來，他來到那個陰暗狹小的過道，手里捧了一束花，他要去感謝那個曾經(jīng)在他生病時給予過他幫助的女人，但是內(nèi)心的情欲卻使得兩人很快卷入了一場激情而秘密的肉體關(guān)系之中。

讀者的印象是，看完凱特·溫斯萊特主演的《讀者》后，他深受感動，幾乎從頭哭到尾。但看完以后，有一種很大很大的力量從心靈噴涌而出，是生活的力量。當(dāng)然不及《聞香識女人》，這是一種看完《辛德勒名單》后相似的感受。

之所以說相似，是因為還有很多的不同。

相同的是。同樣是對人性善與惡非常艱難的界定。但《朗讀者》中為它歸結(jié)的原因是無知，是因為不識字。

這是悲劇的**，很深很深的悲劇。漢娜因為不識字，也羞于承認(rèn)這一點，對自己的工作無知，在犯下罪行之后也甚至也不太明白。在法庭上，她只是用她所知道的說“是”，但她不知道“是”背后的真正含義。

聽者都震驚，漢娜那樣平淡地承認(rèn)自己所作的事，我也是。它看起來可憐，可恨，無知和可悲，因為她無知，她不能閱讀。也不知道自己曾經(jīng)的工作意味著什么，電影中沒有介紹她之所以挑一些少女為她朗讀又送他們“出去”的原因，但我想，漢娜應(yīng)該是不知道的，挑選出來的人意味著什么。

經(jīng)過審判之后，她很長時間里是很堅強的。男主邁克給她送去錄音帶，聽到了久違的朗讀之音，漢娜如饑似渴地聽著，沉浸在文學(xué)的世界中，自然而然地開始學(xué)***，她開始從圖書館借書，一個字一個字地開始學(xué)習(xí)，由此寄信給邁克。這段感人至深……

從某種角度來說算是脫離文盲之后，漢娜真切地了解了自己所做的事。也許那并非出自她的惡意，但做過的事不可磨滅，死去的人也不會再復(fù)生。漢娜與邁克再見，似乎沒有了她在獄中聽磁帶的感覺，她發(fā)覺自己面對邁克沒有了原先那種感覺，因為她發(fā)現(xiàn)了自己靈魂上的罪惡，是她自己無法原諒自己，那是天性善良使然。

漢娜最終選擇自殺。我并不震驚，但我仍然為她哭泣。她的悲劇難以形容。她的生活孤獨而脆弱。即使她死了，也沒人在乎，除了邁克。

漢娜沒有朋友、沒有親人。她的生活真是一片塵土，她一個人住在黑暗的地方，沒有朋友來看她，和邁克的會面是因為她的善良。種下的善因終會結(jié)出善果，卻無法磨滅她一生的悲凄。

她獨自一人在一個小角落里，外面的世界變得很快，漢娜跟不上，但她不可避免地被卷入其中，深深地卷入其中。人們無法了解她，也就像邁克的一個朋友所說，一個殺死了300多條無辜的生命的人，了解她干什么?!但是她也是一個人，她也有生命，有感情，我相信人性本善，每個人都有自己的故事和無奈。

我們有自己的立場，可以考慮別人的想法和自己的想法。所以漢娜并不怪任何人，從某種角度來說她也是幸運的，她所看不到的一切在外人眼里是無法容忍的，但在她大部分的生命中她由于自己的無知而被隔離在外，并沒有意識到。

漢娜的不幸只是一個典型的代表，文盲帶來的悲劇在她身上被放大，這就是一術(shù)的魅力所在。

再說精神和肉體的問題。在影片中，這一段的比例恰到好處。真正的愛包括精神和身體。一定比例的身體給影片一定的美感，也讓影片中的人更加溫暖和人性化。

邁克和漢娜在這兩個方面意見一致，但也有矛盾。畢竟，他們不是同一時代的人。邁克是個知識分子，但漢娜不一樣。但因為讀書，他們真正的靈魂可以相遇，這是世俗之外的世界。

每個人都有自己的世界，我們是獨立的個體和生命，我們有追求未來的權(quán)利。但我從電影中更清楚地知道，我們必須為我們所得到的付出同樣的代價。上帝是公平的。如果你不能忍受痛苦，你就不能享受同樣的快樂。所以我可以接受周圍的悲傷。這是選擇的結(jié)果。每個人都有自己的選擇，我們每個人都必須為自己的選擇負(fù)責(zé)。

上帝是公平的……

望漢娜安息，邁克幸福。

朗讀者觀后感1、集體回憶的孤獨感?；貞洘o可避免地帶有孤獨的印記。這包括個體的回憶和人類集體的回憶，電影本身通過回憶展開，而書籍或者朗讀正是人類集體回憶的具體化，書籍就像一堆死去的回憶在一對男女口中，通過錄音或者現(xiàn)場的方式一對一地傳播，似乎把一種無法穿越墻壁、脫離此時此地的存在感傳遞給別人，可我們?nèi)绾文軌蚋兄环N被感知?

“據(jù)說在堤岸上出現(xiàn)了一個新人:一個帶小狗的女人......”《帶小狗的女人》契訶夫。

這里有兩點撥動著人的期盼，“岸”和“新人”。然而男女主角無論如何都沒有了這一點，最后女主角在書籍的幫助上懸上了繩子……

2、愛的能力。似乎像先天缺乏一種愛的能力，米夏的母親對兒子的評論，愛是艱難的，猶如晨草的露珠，菜肴的蒸汽，(里爾克《杜伊諾哀歌》第一)。愛別人，這也許是神給予我們的最艱難、最重大的任務(wù)，是最后的考驗與測試，是最崇高的工作，“只有從死這一方面(如果不是把死看作絕滅，而是想象為一個徹底的無與倫比的強度)，那么，我相信，只有從死這一方面，才有可能透徹地判斷愛。

——里爾克《慕佐書簡》”

3、精神母親兼情人的角色。關(guān)于漢娜對他生活的影響，我不得不用這個詞。他會一直帶著這個痕跡生活，這是一種你無法擺脫的**。這個女人到底是你的什么?

你和她到底是什么關(guān)系?你如何能夠公正地從法庭的廊檐下去看這個女人以及這種殘暴或者愚蠢的承擔(dān)?你恨的是這個女人還是法庭上其他人的明哲保身的推脫?

4、罪惡的平庸性。

它不再關(guān)注那些慘無人道的罪行，也沒有慘烈的畫面作為刺激，而是全心全意把焦點放到了普通人身上，通過他們的轉(zhuǎn)變來折射出那段罪惡的往事?！安⒉皇敲總€人天生都是劊子手，更多的人都是不知不覺就參與到了罪惡之中，像漢娜一樣，” 在集中營里，無論囚犯還是看守，他們要繼續(xù)自己的生活，一天一天地活下去，就不得不把毒氣室和焚尸爐——殺戮和死亡看做是日常生活的一部分，不得不把他們自己的作用看得很輕，不得不像被注*****或喝醉了酒一樣讓麻木狀態(tài)占據(jù)自己。在這種共同的麻木之上，他們形成了一種合作關(guān)系，每天制造**。

在這種環(huán)境下，對錯、善惡、生死等基本倫理問題都消失了，只剩下日常的各種職責(zé)計算。正如在艾希曼身上，阿倫特看到了：“恐怖的、難以表述的、難以想象的惡之平庸(the banality of evil)?！?/p>

朗讀者觀后感 篇4

《朗讀者》第一次的遇見，遇見第一次的朗讀者。

“蒹葭采采，白露未已”，所深銘者，非汝又孰。生命的歷程中，我已遇見過今后都不可再會遇見的人。不管我是否記得他們，不管他們是否記得我。

“生命原本悶有意義，在于你賦予它怎樣的價值”。第一次的遇見，最初給人的印象對以后的交際總是有影響的，不過是看何人何事，影響深淺罷了。亦如，他說你任何為人稱道的美麗，不及他第一次遇見你。

人言，杏花，煙雨，江南。終不及，駿馬，秋風(fēng)，塞北。在那里，長河夕陽，沙漠硝煙，遇見了一個不記得我的老人。

“人生，緣始于‘遇見’，情長于‘陪伴’”。

那是陪伴我的認(rèn)識很多的，不知何時，它們隨著時光的流逝也慢慢消失，我向來是不畏懼這樣的陪伴逐漸少些的，但倘使要次次都發(fā)生在我的身上，那不免會有些落寞了。

愛到最美是陪伴。卻惜，無人會守一人愛到最美，因為沒有任何一個人，會常伴你一生。那樣，便有告別一詞了。

據(jù)說這次告別是為了下次重聚。這話不錯，告別時的氣氛大都凄涼，“別時茫茫江浸月”算是應(yīng)驗。

這是告別，亦作離別。更有甚者，喚于訣別。

已從書中看慣太多的生死，從未親生經(jīng)歷的我對這些早已冷漠，知道爺爺?shù)碾x開，在一個寒冷的冬天，那年我九歲。往后每個大雪紛飛的日子，再無他撐傘待我放學(xué)的身影。

他生前我從未意識到珍惜，每日都煩于他的嘮叨。我不知道當(dāng)時他的身體已經(jīng)垮了，但他依然堅強地站在我們面前，甚至穿著那件多年來在寒冬夜風(fēng)中看人家房子的白大褂。長歌當(dāng)哭，倘使我能夠相信真有所謂“在天之靈”，那自然可以得到最大的寬慰。

所以當(dāng)你遇到一個在生活中對彼此至關(guān)重要的人時，你所做的就是從第一次遇見他起就珍惜他。

世人皆愛，你認(rèn)真的樣子。

無人陪伴的日子，我會勇敢。所謂勇氣我學(xué)得來，但不知是用來做積極的事或反之。回顧我們走過的漫長人生，我們最后悔的是，我們不應(yīng)該有勇氣去做一些毫無意義的事情，也沒有勇氣去做一些所謂的謂大的是情。

敦煌莫高窟一詞第一次為我所見，是在幾年前的小學(xué)課本上，所謂偉大的祖先創(chuàng)造出的這樣美麗的名字，著實悅耳。此建筑更是名不虛傳。將這一歷史名跡保存并傳承下來的，任誰也不會想到是一位現(xiàn)已過花甲之年的老人，她叫樊錦勝。

一眼就能看出，他經(jīng)常微笑，態(tài)度溫和。正是這位和藹的老人，傳承這一古跡背后的勇氣，可想而知。

除非你遭遇更大的災(zāi)難，否則你不會意識到生活是多么美好。秋爸爸和秋媽媽這對高素質(zhì)的人才夫妻。有一對可愛的雙胞胎——秋歌秋語。

如若沒有查出雙兒都患有自閉癥。他們一家人的生活該有多么美好。然而，災(zāi)難畢竟已經(jīng)到來，我們要做的就是勇敢地面對它。

他們做到了，即使秋歌又被查出了白血病。這依舊沒有打倒這個堅強的家庭。所幸他們終于挺了過去。

秋爸說，“眼淚是沒有用的，他不能解決問題”。所以我們所做的，只有勇于面對。無論這困難有多強大，只要過得去，你就是成功者。

航海家翟墨是我最佩服的一個。他忘卻生命去完成一個本可以不用的冒險，而僅僅是出于愛好。我不知道他有多大的勇氣做出這樣的決定。

如果說這一點不重要，那么面對海上的風(fēng)浪，用針線親手縫上自己受傷的腳底板。任是我平生遇到過的何人何事，不及如此。

我目睹山區(qū)的環(huán)境，是始于兒時了。那時有一個轉(zhuǎn)到我們這邊學(xué)校的同窗。他的老家便在山區(qū)。

我看過他居住的已經(jīng)不能稱之為“房子”的**。已與背后的大山融為一體，讓人分辨不出。但是那里的人又苦又單純，那里的孩子又單純又善良。他給我講的關(guān)于家鄉(xiāng)的有趣故事激起了我對那種生活的無限向往。

任何提起所謂山區(qū)生活，多不免帶有一種瞧不起的心態(tài)作祟。孩子們的心中印象于支教的老師們，是何等的偉大。江一燕作為著名影星，卻放下架子任教。

這會讓人對她刮目相看。于她自身在期間享受到的快樂，自然也是不可言說。倘要尋求這對于將來的意義。

大者對國家，小者對孩子，意義就在此吧。

倦鳥歸林，落葉歸根，魚翔淺底。我們最終，都會回到最初的地方。

每個人的小家都是幸福，無論破敗，無論貧寒，我們都愛它。

愈是長大，“想家”一詞就愈會體現(xiàn)于人心中。它所展現(xiàn)的，也不僅為一個字面上的文字。

大家即國家，每個人都是他的兒女。無論我們最終怎樣，都還在這個大家庭。家裝也好，繁華也好，簡單也好，我們都愛它，因為它是家。

家的溫暖在于黃色的燭光、破碎的墻壁和早晨射向門口的第一縷陽光。

就像王耀慶讀皮一樣漂泊的思想，他的家早就存在與野外?？梢运翢o忌憚，任憑風(fēng)吹雨打，就因為它在家里無憂無慮。

有如作家梁曉聲一樣貧寒家境，在生活中的一切細(xì)節(jié)能體會人情冷暖世態(tài)炎涼，我卻在破舊的房子中擁有一個世界上最幸福的家庭。

無論我飛得離你多遠，我都會在年老時死去，任何人都會回到你身邊。

這個詞是可編輯的。如果您不需要刪除以下內(nèi)容，請使用它。謝謝你的理解

篇一：重癥肺炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)及**

重癥肺炎

【概述】肺炎是嚴(yán)重危害人類健康的一種疾病，占感染性疾病中死亡率之首，在人類總死亡率中排第5~6位。重癥肺炎除具有肺炎常見呼吸系統(tǒng)癥狀外, 尚有呼吸衰竭和其他系統(tǒng)明顯受累的表現(xiàn), 既可發(fā)生于社區(qū)獲得性肺炎(***munity -acquired pneumonia, cap),亦可發(fā)生于醫(yī)院獲得性肺炎(hospital acquired pneumonia, hap)。在hap中以重癥監(jiān)護病房(intensive care unit ,icu)內(nèi)獲得的肺炎、呼吸機相關(guān)肺炎(ventilator associated pneumonia ,vap)和健康護理( 醫(yī)療) 相關(guān)性肺炎(health care–associated pneumonia ,hcap)更為常見。

免疫抑制宿主發(fā)生的肺炎亦常包括其中。重癥肺炎死亡率高，在過去幾十年中已成為一種獨立的臨床綜合征。它在流行病學(xué)、危險因素和預(yù)后方面有其獨特的特點。它需要獨特的臨床**途徑和初始抗生素**。重癥肺炎患者可從icu綜合**中獲益。

臨床各科都可能會遇到重癥肺炎患者。在急診科門診最常遇到的是社區(qū)獲得性重癥肺炎。本章重點介紹重癥社區(qū)獲得性肺炎。

對重癥院內(nèi)獲得性肺炎只做簡要介紹。

【診斷】首先需明確肺炎的診斷。cap 是指在醫(yī)院外罹患的感染性肺實質(zhì)(含肺泡壁即廣義上的肺間質(zhì)) 炎癥,包括具有明確潛伏期的病原體感染而在入院后平均潛伏期內(nèi)發(fā)病的肺炎。簡單地講,是住院48 小時以內(nèi)及住院前出現(xiàn)的肺部炎癥。

cap 臨床診斷依據(jù)包括: ①新近出現(xiàn)的咳嗽、咳痰,或原有呼吸道疾病癥狀加重,并出現(xiàn)膿性痰; 伴或不伴胸痛。②發(fā)熱。

③肺實變體征和(或) 濕性啰音。④wbc > 10

99×10/l或重癥肺炎通常被認(rèn)為是需要進入icu的肺炎。關(guān)于重癥肺炎尚未有公認(rèn)的定義。在中華醫(yī)學(xué)會呼吸病學(xué)分會公布的cap 診斷和**指南中將下列癥征列為重癥肺炎的表現(xiàn):

①意識障礙; ②呼吸頻率>30次/min ③pao25d、機械通氣>4d) 和存在高危因素者, 即使不完全符合重癥肺炎規(guī)定標(biāo)準(zhǔn), 亦視為重癥。

美國胸科學(xué)會(ats) 2001年對重癥肺炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)：主要診斷標(biāo)準(zhǔn) ①需要機械通氣; ②入院48h 內(nèi)肺部病變擴大≥50%; ③少尿( 每日177μmol/l( 2mg/dl) 。次要標(biāo)準(zhǔn):

①呼吸頻率>30 次/min;②

pao2/fio22007年ats 和美國感染病學(xué)會( idsa) 制訂了新的《社區(qū)獲得性肺炎**指南》，對重癥社區(qū)獲得性肺炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)進行了新的修正。主要標(biāo)準(zhǔn)：① 需要創(chuàng)傷性機械通氣 ② 需要應(yīng)用升壓藥物的膿毒性血癥休克。

次要標(biāo)準(zhǔn)包括：①呼吸頻

率>30 次/min; ② 氧合指數(shù)( pao2/fio2) 20 mg/dl）⑥白細(xì)胞減少癥（wbc計數(shù)＜4×109 /l）⑦血小板減少癥（血小板計數(shù)＜100×109 /l）⑧體溫降低（中心體溫＜36℃）⑨低血壓需要液體復(fù)蘇。符合1條主要標(biāo)準(zhǔn)，或至少3項次要標(biāo)準(zhǔn)可診斷。

重癥醫(yī)院獲得性肺炎（shap）的定義與scap相近。2005 年ats 和美國感染病學(xué)會( idsa) 制訂了《**hap, vap, hcap 處理指南》。指南中界定了hcap 的病人范圍:

在90d 內(nèi)因急**染曾住院≥2d; 居住在醫(yī)療護理機構(gòu); 最近接受過靜脈抗生素**、化療或者30d 內(nèi)有感染傷口**; 住過一家醫(yī)院或進行過透析**。因為hcap患者往往需要應(yīng)用針對多重耐藥(mdr)病原菌的抗菌藥物**，故將其列入hap 和vap 的范疇內(nèi)。

【臨床表現(xiàn)】重癥肺炎可急性起病，部分病人除了發(fā)熱、咳嗽、咳痰、呼吸困難等呼吸系統(tǒng)癥狀外，可在短時間內(nèi)出現(xiàn)意識障礙、休克、腎功能不全、肝功能不全等其他系統(tǒng)表現(xiàn)。少部分病人甚至可沒有典型的呼吸系統(tǒng)癥狀，容易引起誤診。也可起病時較輕，病情逐步惡化，最終達到重癥肺炎的標(biāo)準(zhǔn)。

在急診門診遇到的主要是重癥cap患者，部分是hcap患者。重癥cap的最常見的致病病原體有：肺炎鏈球菌、金黃色葡萄球菌、軍團菌、革蘭氏陰性桿菌、流感嗜血桿菌等，其臨床表現(xiàn)簡述如下：

⑴肺炎鏈球菌為重癥cap最常見的病原體，占30%~70%。呼吸系統(tǒng)防御功能損傷（酒精中毒、抽搐和昏迷）可是咽喉部大量含有肺炎鏈球菌的分泌物吸入到下呼吸道。病毒感染和吸煙可造成纖毛運動受損，導(dǎo)致局部防御功能下降。

充血性心衰也為細(xì)菌性肺炎的先兆因素。脾切除或脾功能亢進的病人可發(fā)生暴發(fā)性的肺炎鏈球菌肺炎。多發(fā)性骨髓瘤、低丙種球蛋白血癥或慢性淋巴細(xì)胞白血病等疾病均為肺炎鏈球菌感染的重要危險因素。

典型的肺炎鏈球菌肺炎表現(xiàn)為肺實變、寒戰(zhàn)，體溫大于39.4℃，多汗和胸膜痛疼，多見于原先健康的年輕人。而老年人中肺炎鏈球菌的臨床表現(xiàn)隱匿，常缺乏典型的臨床癥狀和體征。

典型的肺炎鏈球菌肺炎的胸部ⅹ線表現(xiàn)為肺葉、肺段的實變。肺葉、肺段的實變的病人易合并菌血癥。肺炎鏈球菌合并菌血癥的死亡率為30%~70%，比無菌血癥者高9倍。

⑵金葡菌肺炎為重癥cap的一個重要病原體。在流行**冒時期，cap中金葡菌的發(fā)生率可高達25%，約50%的病例有某種基礎(chǔ)疾病的存在。呼吸困難和低氧血癥較普遍，死亡率為64%。

胸部ⅹ線檢查常見密度增高的實變影。常出現(xiàn)空腔，可見肺氣囊，病變變化較快，常伴發(fā)肺膿腫和膿胸。mrsa（耐甲氧西林金葡菌）為cap中較少見的病原菌，但一旦明確診斷，則應(yīng)選用萬古霉素**。

⑶革蘭氏陰性菌cap 重癥cap中革蘭氏陰性菌感染約占20%,病原菌包括肺炎克雷白桿菌、不動感菌屬、變形桿菌和沙雷菌屬等。肺炎克雷白桿菌所致的cap約占1%~5%，但其臨床過程較為危重。易發(fā)生于酗酒者、慢性呼吸系統(tǒng)疾病病人和衰弱者，表現(xiàn)為明顯的中毒癥狀。

胸部x線的典型表現(xiàn)為右上葉的濃密浸潤陰影、邊緣清楚，早期可有膿腫的形成。死亡率高達40%~50%。

⑷非典型病原體在cap中非典型病原體所致者占3%~40%。大多數(shù)研究顯示肺炎支原體在非典型病原體所致cap中占首位，在**中占2%~30%，肺炎衣原體占

6%~22%，嗜肺軍團菌占2%~15%。但是肺炎衣原體感染所致的cap，其臨床表現(xiàn)相對較輕，死亡率較低。肺炎衣原體可表現(xiàn)為咽痛、聲嘶、頭痛等重要的非肺部癥狀，其

他可有鼻竇炎、氣道反應(yīng)性疾病及膿胸。肺炎衣原體可與其他病原菌發(fā)生共同感染，特別是肺炎鏈球菌。老年人肺炎衣原體肺炎的癥狀較重，有時可為致死性的。

肺炎衣原體培養(yǎng)、dna檢測、pcr、血清學(xué)（微熒光免疫抗體檢測）可提示肺炎衣原體感染的存在。軍團菌肺炎占重癥cap病例的12%~23%，僅次于肺炎鏈球菌，多見于男性、年邁、體衰和抽煙者，原患有心肺疾病、糖尿病和腎功能衰竭者患軍團菌肺炎的危險性增加。軍團菌肺炎的潛伏期為2~10天。

病人有短暫的不適、發(fā)熱、寒戰(zhàn)和間斷的干咳。肌痛常很明顯，胸痛的發(fā)生率為33%,呼吸困難為60%。胃腸道癥狀表現(xiàn)顯著，惡心和腹痛多見，33%的病人有腹瀉。

不少病人還有肺外癥狀，急性的精神神志變化、急性腎功能衰竭和黃疸等。偶有橫紋肌炎、心肌炎、心包炎、腎小球腎炎、血栓性血小板減少性紫癜。50%的病例有低鈉血癥，此項檢查有助于軍團菌肺炎的診斷和鑒別診斷。

軍團菌肺炎的胸部ⅹ線表現(xiàn)特征為肺泡型、斑片狀、肺葉或肺段狀分布或彌漫性肺浸潤。有時難以與ards區(qū)別。胸腔積液相對較多。

此外，20%~40%的病人可發(fā)生進行性呼吸衰竭，約15%以上的病例需機械通氣。

⑸流感嗜血桿菌肺炎約占cap病例的8%~20%，老年人和copd病人常為高危人群。流感嗜血桿菌肺炎發(fā)病前多有上呼吸道感染的病史，起病可急可慢，急性發(fā)病者有發(fā)熱、咳嗽、咳痰。copd病人起病較為緩慢，表現(xiàn)為原有的咳嗽癥狀加重。

嬰幼兒肺炎多較急重，臨床上有高熱、驚厥、呼吸急促和紫紺，有時發(fā)生呼吸衰竭。聽診可聞及散在的或局限的干、濕性羅音，但大片實變體征者少見。胸部x線表現(xiàn)為支氣管肺炎，約1/4呈肺葉或肺段實變影，很少有肺膿腫或膿胸形成。

[6]卡氏孢子蟲肺炎（pcp） pcp僅發(fā)生于細(xì)胞免疫缺陷的病人，但pcp仍是一種重要的肺炎，特別是hiv感染的病人。pcp常常是診斷aids的依據(jù)。pcp的臨床特征性表現(xiàn)有干咳、發(fā)熱和在幾周內(nèi)逐漸進展的呼吸困難。

病人肺部癥狀出現(xiàn)的平均時間為4周，pcp相對進展緩慢可區(qū)別于普通細(xì)菌性肺炎。pcp的試驗室檢查異常包括：淋巴細(xì)胞減少，cd4淋巴細(xì)胞減少，低氧血癥，胸部x線片顯示雙側(cè)間質(zhì)浸潤，有高度特征的“毛玻璃”樣表現(xiàn)。

但30%的胸片可無明顯異常。pcp為唯一有假陰性胸片表現(xiàn)的肺炎 。

【輔助檢查】

1.病原學(xué)：

⑴診斷方法包括血培養(yǎng)、痰革蘭氏染色和培養(yǎng)、血清學(xué)檢查、胸水培養(yǎng)、支氣管吸出物培養(yǎng)、或肺炎鏈球菌和軍團菌抗原的快速診斷技術(shù)。此外，可以考慮侵入性檢查，包括經(jīng)皮肺穿刺活檢、經(jīng)過防污染毛刷（psb）經(jīng)過支氣管鏡檢查或支氣管肺泡灌洗（bal）。

①血培養(yǎng)一般在發(fā)熱初期采集，如已用抗菌藥物**，則在下次用藥前采集。采樣以無菌法靜脈穿刺，防止污染。**每次10~20ml，嬰兒和兒童0.

5~5ml。血液置于無菌培養(yǎng)瓶中送檢。24小時內(nèi)采血標(biāo)本3次，并在不同部位采集可提高血培養(yǎng)的陽性率。

在大規(guī)模的非選擇性的因cap住院的病人中，抗生素**前的血細(xì)菌培養(yǎng)陽性率為5%-14%，最常見的結(jié)果為肺炎球菌。假陽性的結(jié)果 ，常為凝固酶陰性的葡萄球菌。

抗生素**后血培養(yǎng)的陽性率減半，所以血標(biāo)本應(yīng)在抗生素應(yīng)用前采集。但如果有菌血癥高危因素存在時，初始抗生素**后血培養(yǎng)的陽性率仍高達15%。因重癥肺炎有菌血癥高危因素存在，病原菌極可能是金葡菌、銅綠假單胞菌和其他革蘭氏

陰性桿菌，這幾種細(xì)菌培養(yǎng)的陽性率高，重癥肺炎時每一位病人都應(yīng)行血培養(yǎng)，這對指導(dǎo)抗生素的應(yīng)用有很高的價值。另外，細(xì)菌清除能力低的病人（如脾切除的病人）、慢性肝病的病人、白細(xì)胞減少的病人也易于有菌血癥，也應(yīng)積極行血培養(yǎng)。

②痰液細(xì)菌培養(yǎng)囑病人先行漱口，并指導(dǎo)或輔助病人深咳嗽，留取膿性痰送檢。約40%病人無痰，可經(jīng)氣管吸引術(shù)或支氣管鏡吸引獲得標(biāo)本。標(biāo)本收集在無菌容器中。

痰量的要求，普通細(xì)菌＞1ml,真菌和寄生蟲3~5ml, 分支桿菌5~10ml。標(biāo)本要盡快送檢，不得超過2小時。延遲將減少葡萄球菌、肺炎鏈球菌以及革蘭氏陰性桿菌的檢出率。

在培養(yǎng)前必須先挑出膿性部分涂片作革蘭氏染色，低倍鏡下觀察，判斷標(biāo)本是否合格。鏡檢鱗狀上皮＞10個/低倍視野就判斷為不合格痰，即標(biāo)本很可能來自口咽部而非下呼吸道。多核細(xì)胞數(shù)量對判斷痰液標(biāo)本是否合格意義不大，但是纖毛柱狀上皮和肺泡巨噬細(xì)胞的出現(xiàn)提示來自下呼吸道的可能性大。

痰液細(xì)菌培養(yǎng)的陽性率各異，受各種因素的影響很大。痰液培養(yǎng)陽性時需排除污染和細(xì)菌定植。與痰涂片細(xì)菌是否一致、定量培養(yǎng)和多次培養(yǎng)有一定價值。

在氣管插管后立即采取的標(biāo)本不考慮細(xì)菌定植。痰液培養(yǎng)結(jié)果陰性也并不意味著無意義：合格的痰標(biāo)本分離不出金葡菌或革蘭氏陰性桿菌就是排除這些病原菌感染的強有力的證據(jù)。

革蘭氏染色陰性和培養(yǎng)陰性應(yīng)停止針對金葡菌感染的**。

③ 痰涂片染色痰液涂片革蘭氏染色可有助于初始的經(jīng)驗性抗生素**，其最大優(yōu)點是可以在短時間內(nèi)得到結(jié)果并根據(jù)染色的結(jié)果選用針對革蘭氏陽性或陰性細(xì)菌的抗生素；涂片細(xì)菌陽性時常常預(yù)示著痰培養(yǎng)陽性；涂片細(xì)菌與培養(yǎng)出的細(xì)菌一致時，可證實隨后的痰培養(yǎng)出的細(xì)菌為致病菌。結(jié)核感染時抗酸染色陽性。真菌感染時痰涂片可多次查到霉菌或菌絲。

痰液涂片在油鏡檢查時見到典型的肺炎鏈球菌或流感嗜血桿菌有診斷價值。

④其他在軍團菌的流行地區(qū)或有近期2周旅行的病人，除了常規(guī)的培養(yǎng)外，需要用緩沖碳酵母浸膏作軍團菌的培養(yǎng)。尿抗原檢查可用肺炎球菌和軍團菌的檢測。對于**肺炎球菌肺炎的研究表明敏感性50%-80%，特異性90%，不受抗生素使用的影響。

對軍團菌的檢測，在發(fā)病的第一天就可陽性，并持續(xù)數(shù)周，但血清型1以外的血清型引起的感染常被漏診?？焖倭鞲胁《究乖瓩z測陽性可考慮抗病毒**。肺活檢組織細(xì)菌培養(yǎng)、病理及特殊染色是診斷肺炎的金標(biāo)準(zhǔn)。

朗讀者觀后感 篇5

不喜歡看煽情的節(jié)目，不喜歡讀煽情的書，“朗讀者”的節(jié)目從一開始呼聲就很高，然而我連簡介都沒有看過，也許是因為自己厭惡這種呼聲高的東西。但是，一次偶然的機會我有幸拿到了《朗讀者》這本書，當(dāng)時被董卿漂亮的封面吸引了，我去看了，而且是帶著很強的意愿去看的，已經(jīng)不知道當(dāng)初是懷著一種什么樣的心情開始讀這本書的，這本書在眾多書中也僅是普通的一本書，也許正是它的普通，讓我讀是很自然，也讓我真正的了解了“朗讀者”這一電視節(jié)目。

在讀這本書之前，我很好奇：書中的文章是誰寫的？是原作者讀的嗎？

或者是什么人替作者讀？為什么選擇這樣一個人來朗讀？它又會給我們傳遞什么樣的情感？

讀了《朗讀者》一段時間后，這些問題逐漸有了答案，也明白了節(jié)目為何有如此大的魅力！這些都**于董卿“別人懷寶劍，我有筆如刀?！倍渖糜谔暨x文，更擅于挑選最適合傳達文字情感的人物。

在《選擇》這章里，董卿說：“有人說我們時代不缺機會，所以也勢必會讓每個人面臨很多選擇。那么是遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流；是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃；是選擇喧囂一時的功力，還是選擇持久平靜的善良，都是我們要拷問自己的問題。

”《選擇》里的第一篇朗讀的文章是《老人與?！罚娝苤Ｃ魍P下的老人，堅韌不拔，老當(dāng)益壯，大海搖曳著老人的船，就猶如幼兒肆無忌憚的擺弄著自己新得的玩具。老人面對大馬哈魚，從未動搖過殺死它的信念，即使手掌被魚線劃的滿是血跡，他也未曾松懈，老人與魚的搏斗，似乎是老人在于年輕氣盛的自己搏斗，面對困難，他選擇勇往直前，奮勇拼搏，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”就是老人最好的座右銘！董卿選擇讓王千源朗讀《老人與?！罚跚г词俏粚嵙ε裳輪T，《鋼的琴》、《解救吾先生》中精湛的演出，圈粉無數(shù)。

王千源在出演《鋼的琴》時，常常吃了上頓沒下頓，跟隨著劇組過著櫛風(fēng)沐雨的日子，即使資金匱乏，他也咬著牙關(guān)堅持了下去，董卿詢問他為何要接這部影片，他說他覺得自己活在了角色里面。王千源的付出得到了回報，《鋼的琴》中出演的下崗的鋼廠工人陳桂林為他贏得了第二十三屆東京國際電影界最佳男演員。

王千源與海明威筆下的老人有許多相似之處，執(zhí)拗，自己認(rèn)準(zhǔn)了的事情一定要堅持下去，他們的這份執(zhí)拗就猶如后羿手中的弓箭，即使前方是炙熱的太陽，也要義無反顧的沖向前去。（文字：武曉露）

朗讀者觀后感 篇6

如果你也曾閑來無事在****上隨便翻看發(fā)現(xiàn)不知道該看些什么，如果你也被各種真人秀和相親節(jié)目轟炸到審美疲勞，如果你也膩歪了那些喧囂的娛樂八卦和明星緋聞，那么你可以試著看看董卿主持的這檔《朗讀者》，你會發(fā)現(xiàn)，原來平凡人的故事也可以這般地打動人心，只因它觸摸到了人內(nèi)心最柔軟的地方。

其實就我個人而言，最讓我記憶尤深的不是邀請來的那些作家和明星，如同周星馳的電影里他大多數(shù)時間都是在演繹小人物的人生，小人物的故事才更能讓人感同身受不是嗎？第一期的主題名為“遇見”，很美的名字，這一期中講述的都是各行各業(yè)中的平凡人生，簡簡單單的故事，給人最深的感動。其中，****夫婦和女醫(yī)生蔣勵的故事讓人印象深刻，但翻譯家許淵沖先生的故事是一部無聲電影，可以讓你含淚**，在腦海中自動回放。

許先生講林徽因的故事時，在他那飽含深情的話語中，你似乎也能夠感受到其中那份深情的熾烈，他念情詩的時候你竟仿佛也身臨其境熱淚盈眶而不自知。這個浮躁的社會需要這樣一個安靜的讀者。正如許先生所說，衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)，不是你走過了多少天，而是你記住了多少天。懂得生活的意義，懂得什么是愛，你的生活才會真正有色彩。

朗讀不是一種簡單的閱讀方式，它是以種以聲音為載體，以情感為衣，以感知為核心的閱讀方式。理解單詞的意思很重要，但最重要的是理解其中蘊含的溫暖和感激。當(dāng)下的生活節(jié)奏何其之快，人們似乎都早已***用最高的效率和最少的時間來達成目標(biāo)，很少有人愿意停下腳步，去欣賞路邊野花的綻放，而朗讀者告訴了我們，這些我們在生活里無意中錯過的那些美好，或許才是你生命中最珍貴的所在。

你有無數(shù)的社交活動。一次，兩次，三次，你都忘了周末帶女兒去游樂園玩過山車，以為以后可以彌補；

你工作很忙，又離家出走了?？斓皆┝?。我媽媽又打**來問我兒子什么時候回家過年？你啞口無言，滿懷愧疚地告訴媽媽明年一定要回去。心里想著，平時有空再回去吧，反正票也難買，路上還堵。

你總是看起來很忙，總是犧牲和家人在一起的時間；

你事業(yè)成功，有很多朋友。無論你走到天涯海角，你都能遇到好朋友，享受生活；

但是，你真的快樂嗎？你說聽到的那些贊歌都是發(fā)自內(nèi)心的嗎？戴著偽善的面具生活，真的不累嗎？

是的，我們都是趕路人，珍惜時光莫放松。但別忘了偶爾停下來休息一下，給那些愛你的人一個擁抱。

朗讀者觀后感 篇7

朗讀者是秦玥飛，耶魯大學(xué)畢業(yè)生。2011年8月他選擇了去湖南，落腳到一個名不見經(jīng)傳的農(nóng)村，當(dāng)了一名村官。六年了，他現(xiàn)在的工資只有1700元。現(xiàn)場有人提問他，去農(nóng)村有沒有感覺大材小用？

他說：“我也不覺得我是一個大才，因為我在農(nóng)村這樣一個廣闊天地里，它給了我一個平臺，讓我這個小才，可以有了大用?！?/p>

董卿給觀眾讀了一個數(shù)據(jù)：第一年，他幫所在村村民引進了80多萬資金，建起了新的敬老院，然后三年里修了水渠，重新硬化了村公路，同時引進了信息化教學(xué)設(shè)備.....

看著他腳穿解放鞋、數(shù)日不洗澡，扎根農(nóng)村為民服務(wù)的淳樸形象，加上他那樸實無華的語言，怎能不讓人們心生敬意？

和他一起上臺的還有幾位，也是和他一樣回農(nóng)村做貢獻的各大名校的畢業(yè)生，他們一同朗讀了遲子建的《泥濘》。

看到這里，我想說：這才是擁有熱血的年輕人，擁有激情的年輕人，擁有風(fēng)采的年輕人，擁有抱負(fù)的年輕人。這才是祖國的棟梁之才！希望有衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

他給大家朗讀了劉禹錫的《陋室銘》，用以獻給他2021年逝去的媽媽。他的中文水平，他的.執(zhí)著的追求，他的偉大成績讓中國人汗顏；他的選擇，令人尊敬，令人膜拜。

“斯是陋室，唯吾德馨”！

是?。∫粋€人最重要的不是擁有多少財富，和擁有多大的房子，最重要的是要擁有深厚的學(xué)識，和崇高的思想道德。

朗讀者青春觀后感10篇

你看過優(yōu)秀的觀后感范文嗎？寫觀后感時需要圍繞基本觀點來擺事實、講道理，有請閱讀欄目小編為你編輯的“朗讀者青春觀后感”，謝謝您的查閱愿您的前行之路更加明亮！

朗讀者青春觀后感 篇1

三一文庫（心得體會范文/心得體會

像《朗讀者》這樣以經(jīng)典文化感染人的節(jié)目不在少數(shù)，而且每一檔這樣的節(jié)目往往都能獲得社會極大的認(rèn)可，下面是小編收集整理的關(guān)于第十二期《朗讀者》的觀后感，歡迎大家閱讀參考!

朗讀者第十二期青春觀后感【1】

曾幾何時，在文化多樣性方面，它總是給人以種少數(shù)民族的印象。即使一些節(jié)目質(zhì)量不差，也很難引發(fā)全國性的熱潮。然而近幾個月來，央視《朗讀者》卻憑借強勢的表現(xiàn)顛覆了大家的想象。

從遇見到陪伴及至眼淚第一次十一期不同主題的朗讀為觀眾帶來了幾十篇美好的*和朗讀者背后的故事，也引發(fā)了現(xiàn)象級的討論。今晚，《朗讀者》即將迎來本季的最后一期節(jié)目。在這次以青年為主題的閱讀中，翻譯家屠安、歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、中國女排教練郎平、青年偶像王源等嘉賓將一同現(xiàn)身，向青年致敬。

電影青春馮小剛：《紅樓夢》曾是童年陰影

節(jié)目中，馮小剛坦言小時候最期待的事情，就是星期五機關(guān)食堂買電影票然后去禮堂看電影，馮小剛至今還記得自己看過的第一部電影就是戲曲版《紅樓夢》，年幼的他還不理解電影中穿著古裝的人在干什么說什么，只覺得十分害怕，甚至看到一半就落荒而逃，于是《紅樓夢》也在他童年的心里留下了巨大的陰影。

熱血青春郎平：年輕時靠流淚釋放壓力

32年前，郎平在洛杉磯奧運會上獲得了他一生中最重要的一枚金牌，并創(chuàng)造了奇跡般的連續(xù)五屆冠軍。里約奧運會后，許多**報道了郎平為女排主攻手朱婷緩解壓力的細(xì)節(jié)。對于22歲的朱婷來說，作為球隊重要得得分點，一場重要比賽前的壓力足以壓垮一個人，郎平的信任給了她巨大的力量去對抗這種壓力。

而在32年前，同樣是主攻得分手的郎平，面對東道主承受的壓力絲毫不弱于朱婷。在節(jié)目中，談起這段經(jīng)歷，郎平坦言：當(dāng)年的游戲規(guī)則不同。如果主攻打不好，失誤率很高，所以壓力很大，我也不敢找隊友說大家壓力很大。

所以我自己去找袁導(dǎo)聊聊，聊得流眼淚了，我是一個特別愛哭的人。

朗讀者青春觀后感 篇2

青春是苦澀的'又是甘甜的，是清晰的又是朦朧的。青春是我們奮斗的資本，為了夢想，我們必須接受挑戰(zhàn)。今晚，《朗讀者》即將迎來本季的最后一期節(jié)目。在這場以“青春”為主題的朗讀中，中國女排總教練郎平、歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、詩人余秀華等嘉賓將共同現(xiàn)身與大家一起致敬青春。

荷爾蒙青春 老狼回憶“搖滾青春”自曝兩首歌征服高曉松

每個人都曾有過青春，在那個情感泛濫的年紀(jì)，我們開始嘗試在父母和老師的教育之外，自己尋找關(guān)于愛或夢想的人生意義。最終無論留下怎樣的回憶，青春在大部分人心中都始終是一個聽見就覺得美好的詞匯。校園民謠就是這樣一個美好的青春印記。

節(jié)目中，足以代表一代人青春的民謠歌手老狼將現(xiàn)身與大家一同回憶那個“白衣飄飄”的青春?，F(xiàn)場，老狼坦言，自己在還未憑借《同桌的你》成名前，曾是一位搖滾青年。那時候，同樣正處于青春年華的高曉松組建了一支叫“青銅器”的搖滾樂隊卻苦于沒有主唱，于是通過朋友找到老狼。而老狼僅憑《天天想你》和《我要的不多》兩首歌就順利征服高曉松，成為了樂隊的主唱，之后又一同合作了《同桌的你》《睡在上鋪的兄弟》，從此一炮而紅。

對于老狼來說，青春就是荷爾蒙，是不計后果的閃亮的日子。老狼笑言，當(dāng)年校園里最受歡迎的就是文藝青年，“那時候搞搖滾樂為了出風(fēng)頭要留長發(fā)，最長留到過腰這里，成功打造了一個流浪歌手的形象?！?/p>

晦澀青春 余秀華感慨青春的自卑與倔強

有些青春美好又閃亮，然而也有些青春苦澀又迷茫。對于詩人余秀華來說，她的青春就是一段難以言說的“晦澀文章”。

從小，余秀華就因為出生時倒產(chǎn)、缺氧造成的腦癱行動不便，說話也口齒不清，在普通的同學(xué)眼中，是個與眾不同的“異類”。為了證明自己不必別人差，余秀華在學(xué)生時代竭盡所能努力學(xué)習(xí)。在得知父母不希望她繼續(xù)讀高中后，倔強的余秀華還直接一個人跑到校長辦公室，要求繼續(xù)讀書。

然而這些倔強也掩蓋不了身體缺陷造成的自卑。直到現(xiàn)在，余秀華都害怕別人看自己吃飯，坦言道：“怕搞砸，一個人自卑的心理不是一時半會能解除的。”甚至面對愛情，余秀華也一邊憧憬向往一邊克制退縮。在評價自己的青春時，余秀華用了“晦澀”兩個字，或許連她自己都解讀不出自己青春中蘊含的復(fù)雜心緒。

在這些不同的青春中，我們或許能看見自己，或是回憶起一些早已忘卻的記憶。究竟他們會給觀眾帶來怎樣的朗讀?今晚央視一套20:00、明晚央視三套19:30，《朗讀者》第十二期本季收官之作，邀您一起朗讀青春!

朗讀者青春觀后感 篇3

《朗讀者》是一部引人深思的電影，它扣人心弦的故事情節(jié)，讓我對青春的意義有了更深刻的理解。這部電影通過朗讀為主線，講述了一個關(guān)于愛情、成長和良知的青春故事。在觀影后，我對青春的理解發(fā)生了很大的改變。

首先，在《朗讀者》中，主人公邁克爾在與愛情的結(jié)合中經(jīng)歷了過失、悔過和成長。邁克爾是一個十五歲的少年，他與一位中年女人漢娜之間展開了一段激情四溢的戀情。然而，由于年齡和經(jīng)驗的差異，邁克爾對這段關(guān)系有著許多迷茫和不確定。當(dāng)他意識到漢娜是否真心愛他的時候，他受到了巨大的打擊。然而，正是這段痛苦的經(jīng)歷，讓邁克爾明白了自己的不成熟和對愛情的無知。他開始為自己的無情和自私感到羞愧，并為此付出代價。

其次，《朗讀者》通過邁克爾與漢娜之間的朗讀交流，展現(xiàn)了知識和文化對人的成長和理解的重要性。在電影中，邁克爾為漢娜朗讀了一系列文學(xué)作品，這些作品對兩人的關(guān)系起到了重要的推動作用，同時也讓邁克爾對生命和社會有了更深刻的認(rèn)識。通過朗讀，邁克爾逐漸理解到文學(xué)作品所蘊含的情感和思想，并從中汲取智慧和力量。朗讀也成為邁克爾與漢娜之間的溝通方式，讓他們能夠更加深入地了解對方。這種文化的力量展現(xiàn)了知識對于一個人的成長和自我認(rèn)知的作用，使得邁克爾從一個孩子變成了一個成熟的青年。

最后，《朗讀者》通過漢娜堅守良心的故事，引發(fā)了我對良知和責(zé)任的思考。在電影的結(jié)尾，漢娜被揭發(fā)是二戰(zhàn)中納粹集中營的看守，她的陰暗和罪惡被公之于眾。但令人震驚的是，她承認(rèn)篩選中所犯下的罪行，甚至寧愿宣布自己參與了水泥鐘樓的炸彈爆炸行動，而不是揭發(fā)她所負(fù)有的責(zé)任。這種對良知的堅守和對錯誤所產(chǎn)生的內(nèi)疚感令人敬佩。漢娜選擇了解說她所經(jīng)歷的一切，來提醒后人不要犯下同樣的錯誤。這種對錯誤的認(rèn)識和對責(zé)任的承擔(dān)，使得觀眾深刻地反思了自己的行為，并讓我們對道德和良心產(chǎn)生了更深入的思考。

總的來說，《朗讀者》是一部充滿了對青春的思考和反思的電影。通過主人公邁克爾的成長、知識的力量和漢娜的良心堅守，讓觀眾深入思考了什么是真正的青春和成長。青春并不只是時間的長度，更是對人生和社會的思考和理解。同時，責(zé)任和良知也是我們在成長過程中不能忽視的重要因素。通過《朗讀者》這部電影，我對青春有了更深入的認(rèn)識，也更加明白了成長中的困惑和痛苦是我們必須經(jīng)歷的一部分。只有在這個過程中，我們才能夠真正地理解自己，成為更好的人。

朗讀者青春觀后感 篇4

每個人對于生命的意義都有不同的定義和詮釋。 “人”雖然身為在大自然中的一種高級動物，其實和天上的鳥兒，叢林的樹，地上的象，水里的魚，路邊的花一樣。都是存在在這大自然中的一份子。這也是為什么，我們常常會借助植物，動物，景色，來抒發(fā)自己的情感，。人與自然本應(yīng)和平的相處，作為“高等動物”更有責(zé)任和義務(wù)主動承擔(dān)保護我們共同的家――大自然。而不是為了自私己見，亦或是個人利益去摧毀和傷害大自然的“環(huán)境”。 生命的意義于個人來的觀點而言：生命就是一種體驗的過程。 我曾經(jīng)很多次在心底里反復(fù)的詢問自己：人生的意義到底是什么?但是，每一次都是同樣的答案――過程。

人生的意義并不是一味追求物質(zhì)，或名利，或情感。而是走過沒走的路，看過從來沒看過的風(fēng)景，品嘗從未吃過的美食，翻閱不同的書籍，遇見不同性格的人，聽從來沒聽過的音樂等等……這才是賦予生命的意義和色彩!其實，人的生命就如同“鮮花”，從一顆種子，到發(fā)芽，花苞，綻放，凋零的過程。當(dāng)然，不同的種子會開出不一樣的花朵。每朵花都有自己的韻味。因此組成了多彩的花?！腿缤@色彩斑斕的世界。 因此，我們都一樣;因此，我們不一樣。 我認(rèn)為每個人都因該多一些勇氣，任何時候，任何年齡!我們都擁有去追尋和去探索的權(quán)力。所以請謹(jǐn)記“命運”永遠掌握在自己的手心里!所以，想去的地方就去，遇到喜歡的人就去追，其實，無論路通往哪里，只要是自己內(nèi)心的選擇，那就是對的路!也是對的人生……我們只需要堅持走下去，認(rèn)真去體驗和感受……

讓我們帶著美好，期待去迎接每一天，享受著一切的到來!

朗讀者青春觀后感 篇5

央視《朗讀者》第一季最后一期請來了中國女排總教練郎平和女排球員，郎平朗讀了一篇《人生》，而她的講述更加震撼人心，尤其是當(dāng)初老女排不怕犧牲的精神在郎平平實的敘述中顯得是那樣深刻。 下面是小編收集整理的關(guān)于第十二期《朗讀者》的觀后感，歡迎大家閱讀參考!

昨晚，一檔五四青年節(jié)特別節(jié)目，央視《朗讀者》第一季最后一期請來了中國女排總教練郎平和女排球員，郎平朗讀了一篇《人生》，而她的講述更加震撼人心，尤其是當(dāng)初老女排不怕犧牲的精神在郎平平實的敘述中顯得是那樣深刻。

郎平說，2018年里約奧運會結(jié)束時，我感嘆自己終于可以修好自己的身體了?；叵肫?018年的時候，我十分猶豫是否出山，我的身體也不是太好，要干就十全十美，達到最好，要不就不干。

最后，我覺得給中國女排留下一些經(jīng)驗和訓(xùn)練方法，培養(yǎng)一些年輕的教練是值得的，所以我就出去了。

2018年里約奧運會的奪冠是郎平作為教練的最大回報。郎平說：我覺得心里的石頭掉下來了，我太淚了，想激動，沒有眼淚。

我也來自團隊成員的時代。當(dāng)時隊員們壓力很大，所以我鼓勵她們。登場別怕輸，也別想輸，我們是來贏球的。郎平的話現(xiàn)在聽起來依然振奮人心。

說起帶隊，郎平透露，中國女排姑娘們總是最新一批人來食堂。她說：“我們平時的訓(xùn)練很無聊。有很多種交叉尖峰點。運動員每天練習(xí)兩三個小時。

作為教練，自己還要做出作戰(zhàn)方案，提煉精華給她們。里約奧運會期間，我一稱重才知道自己減了14斤，連睡覺都在做夢打比賽。

郎平的那一代老女排至今僅有郎平一個人仍戰(zhàn)斗在一線，這是不與歲月妥協(xié)的奮斗。說起一個時代的記憶，郎平的日記里有一段關(guān)于1984年洛杉磯奧運會勝利的故事：1984年8月8日，勝利，勝利，這是夢嗎？

站在場上的中國隊告訴人們的是無所畏懼。

郎平說：當(dāng)時歐美強隊都是高大有力的。那時，我們?nèi)ツ信藕退麄円黄鹁毩?xí)。有時隊員們把球打在我臉上。感覺整個臉都一樣。

現(xiàn)在想起來都出汗，我們每天防守練***練兩個小時，此外我還經(jīng)常加練，記得有一次吃小灶防守，從早晨8點一直到下午3點，練習(xí)了7個小時，腿都腫脹了，這種斗志絕對不簡單。我很幸運能遇到這么好的教練和隊友。我參加了最輝煌的歲月，我感到很幸福。

郎平朗讀了丹麥文學(xué)家勃蘭兌斯的《人生》，這里有一座高塔，是所有的人都必須去攀登的無論他們多么年老，到死也是年輕的。好像鮭魚迎著激流，他們天賦的本性就是迎向歲月的激流

朗讀者第十二期青春觀后感【2】

在這一章的一讀中，我認(rèn)為孔子鄙視少數(shù)民族，有點以漢為中心的理論。細(xì)讀之后發(fā)現(xiàn)，孔子關(guān)心的還是文明教化問題。當(dāng)時，除中原地區(qū)外，東夷、西戎、南蠻、北狄等都被視為不文明、不文明地區(qū)。

從這一章可以看出孔子對周禮的關(guān)注、追求和向往。他把禮儀擺在了國君的前面。

我們常常自豪地說，中華民族是世界上唯一一個文化文明不間斷的民族。綜觀五千年，朝代可以更替，但文化和文明并沒有消亡。即使是燒書，像秦始皇這樣的儒家投書，也沒有達到目的。

這是值得驕傲的。但問題有兩面性。另一方面，我認(rèn)為目前中國有很多問題需要反思。有三個要點：

一個是李約瑟難題：雖然古代中國為人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了許多重要貢獻，但為什么近代中國沒有發(fā)生科學(xué)和工業(yè)革命？

第二，錢學(xué)森問：我們學(xué)校為什么不能一直培養(yǎng)優(yōu)秀人才？

第三，在我們快速現(xiàn)代化的進程中，我們應(yīng)該如何對待中華民族的優(yōu)秀文化？

在我看來，當(dāng)代中國人的重要任務(wù)是：如何應(yīng)對優(yōu)秀民族文化的繼承和發(fā)展？

中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化應(yīng)該代代相傳，這大該世人民的呼聲和愿望。不然，漢字聽寫大會、中國詩詞大會、朗讀者等電視節(jié)目為什么會迅速走紅，受到人們的熱捧?皮之不存，毛將焉附?

只有民族的，才是世界的。中華民族理應(yīng)為人類文化的發(fā)展做出貢獻。

僅僅傳承是不夠的，中華優(yōu)秀民族文化自身也需要豐富和發(fā)展。我們今天講的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從來不是一成不變的，而是一步步發(fā)展起來的。沒有少數(shù)民族文化與漢文化的融合，就沒有唐詩的輝煌，就沒有市場曲調(diào)和民謠，就沒有新一代宋詩，詩歌、宋詞、賦的發(fā)展到成熟階段，劇本得誕生，明清開始流行。

今天我們面對的是經(jīng)濟全球化、世界一體化、生活信息化，如何處理好文化的傳承、文明的傳遞并且在此基礎(chǔ)上不斷豐富發(fā)展，這既是個嚴(yán)峻的現(xiàn)實問題，更是涉及到中華民族根本利益的大問題。

朗讀者第十二期青春觀后感【3】

星期六是個陽光明媚的日子，但是天氣預(yù)報說污染很嚴(yán)重，我不敢出門。想我小可生命，能夠規(guī)避一下污染，就盡量避免一下。

在家里，收拾沒有收拾完的冬天的衣服，鞋子靴子等，該燙的燙，該洗的洗，該打油的打油，晾曬，裝盒。衣服干透后再打理。晚上看(朗讀者)，這一期是關(guān)于(青春)，當(dāng)然也很好看，說是本年度的最后一期了，這個節(jié)目我是非常喜歡的，微信里保有每期的內(nèi)容。

也許大家覺得我管叮咚還算成功，叮咚的嬸嬸要我說教一下她的兒子。叮咚的堂弟讀初二，好長時間沒和他聊聊了。原因是怕他惹起我的更年期。

看著他對學(xué)***心，我的更年期就來了。今天依舊沒有多大變化。罷，我不能生氣。

也許每個原生家庭的教育不一樣。中午我們吃完飯，就叫他回去了。

看了一系列關(guān)于(學(xué)會選擇，如何更好的掌控人生)的文章，或許這些文章中的某些點滴今后會影響到我吧。

和叮咚聊天時，叮咚給我講了柔道和寫作課的情況，覺得叮咚逐漸接受了德國的思想。我經(jīng)常在報紙上看到如何創(chuàng)業(yè)和如何做研究。我不指望叮咚在這個時候創(chuàng)業(yè)，但叮咚說，我太渴望快速成功和立竿見影的利益，不想在本科做任何研究。

一年一度的漢諾威世博會，叮咚，每年都在那里舉行。這一次，我覺得人們的東西更新的很快，技術(shù)也太發(fā)達了。好像國內(nèi)很多企業(yè)也派代表去參觀了這個博覽會。也奇怪，叮咚說剛讀大一時，國內(nèi)的學(xué)生的分?jǐn)?shù)比德國本土的學(xué)生高，而現(xiàn)在，本土的學(xué)生考試分?jǐn)?shù)漸漸比他們高了，都在努力學(xué)習(xí)啊。

和叮咚交流也順暢，是不是表面我在堅持學(xué)習(xí)，能聽懂年輕人的語言模式。

碘是人體必需微量元素。但是，碘不能在體內(nèi)合成，只能通過機體從外界獲取。下面是小編搜集的2018碘缺乏病防治日主題活動總結(jié)，歡迎大家閱讀參考!

【2018碘缺乏病防治日主題活動總結(jié)1】

每年5月15日是我國防治碘缺乏病日，今年已是第24屆。為進一步提高各級**及有關(guān)部門對科學(xué)補碘防控碘缺乏病工作重要性、長期性和艱巨性的認(rèn)識，動員全社會積極參與碘缺乏病防治工作，市衛(wèi)生計生委會同市鹽務(wù)局于5月13日上午共同舉辦了我市第24屆防治碘缺乏病日宣傳活動，活動主題為堅持科學(xué)補碘，建設(shè)健康中國，主會場設(shè)在在福田區(qū)益田村文化廣場，主辦單位包括市衛(wèi)生計生委、市鹽務(wù)局、市疾控中心、福田區(qū)衛(wèi)計局、福田區(qū)疾控中心，市衛(wèi)生計生委劉堃副主任、張英姬處長，深圳鹽務(wù)局梁丹局長、吳柚副局長，福田區(qū)衛(wèi)計局張青獻副局長、市疾控中心彭朝瓊副主任、福田區(qū)疾控中心陳健主任等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加了主會場宣傳活動。

此次宣傳活動緊扣堅持科學(xué)補碘，建設(shè)健康中國的宣傳主題，廣泛、深入地宣傳和普及碘缺乏病防治知識。通過張貼宣傳海報、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、咨詢答疑、有獎問答、講授真假碘鹽鑒別方法等多種形式，宣傳科學(xué)食用碘鹽、預(yù)防碘缺乏病的知識。并發(fā)放了《食碘鹽更聰明》、《科學(xué)補碘健康一生》、《食鹽管理碘鹽知識》、《食用低鈉鹽倡議書》、《平衡膳食促進健康》、《食品營養(yǎng)標(biāo)簽》、《食源性疾病預(yù)防》等宣傳折頁和宣傳單張5000余份。

向參與活動、回答補碘知識的群眾贈送碘鹽、限油控鹽杯及勺、毛巾、牙膏、牙刷、環(huán)保袋數(shù)百份小禮品。

【2018碘缺乏病防治日主題活動總結(jié)2】

2018年5月15日，在貴州省從江縣人民**的組織下，從江縣市監(jiān)局在從江縣丙妹鎮(zhèn)古榕廣場參加主題為堅持科學(xué)補碘，建設(shè)健康中國的防治碘缺乏病日宣傳活動。

從江縣市監(jiān)局采取以設(shè)置展示展版、設(shè)置咨詢臺、發(fā)放宣傳資料等方式，向過往群眾重點宣傳碘缺乏危害和防治知識，同時還向群眾宣傳食品藥品安全、消費者權(quán)益保護等法律法規(guī)知識。

此次活動，縣市監(jiān)局共發(fā)放防治碘缺乏病、怎樣識別假劣藥品、辨別商品真假技巧、《消費者權(quán)益保**》、等宣傳資料共計1000余份。

通過宣傳，增強了群眾防治碘缺乏病、食品藥品安全知識和自我保護意識。

【2018碘缺乏病防治日主題活動總結(jié)3】

5月17日，三臺縣組織衛(wèi)生計生局、鹽業(yè)公司、教體局、文廣新局、婦聯(lián)、團委等近10個單位，在萬安場鎮(zhèn)聯(lián)合開展防治碘缺乏病日主題宣傳活動。

活動突出堅持科學(xué)補碘，建設(shè)健康中國主題，通過擺放展板、懸掛標(biāo)語、設(shè)置咨詢臺、張貼海報、發(fā)放宣傳資料、開展免費義診服務(wù)等方式，面向群眾對碘缺乏病知識進行了廣泛宣傳，重在提高廣大市民對碘缺乏病的認(rèn)識與防治意識。

縣衛(wèi)生計生系統(tǒng)下屬的疾控中心、健康教育所和鹽業(yè)公司在活動現(xiàn)場設(shè)立醒目咨詢臺，為群眾開展碘缺乏病常識、防治核心和鹽品介紹、私鹽假鹽鑒別等知識普及，對現(xiàn)售碘鹽產(chǎn)品進行推廣介紹，對國家調(diào)整食鹽碘含量、堅持食用加碘食鹽進行科學(xué)補碘工作進行積極宣傳，努力消除市民對碘過量、碘致病的擔(dān)心疑慮，普及并提高了公眾對健康用鹽、科學(xué)補碘的認(rèn)識。

此次活動展出展板8塊，懸掛標(biāo)語4幅，張貼海報近2000份，發(fā)放宣傳資料約1.3萬份，接受群眾咨詢300多人次，為80多名群眾開展了免費義診，共吸引近600名群眾參加。

【2018碘缺乏病防治日主題活動總結(jié)4】

2018年5月15日是我國第24個防治碘缺乏病日，今年的宣傳主題為堅持科學(xué)補碘，建設(shè)健康中國。為做好今年的宣傳活動，地區(qū)疾病預(yù)防控制中心地防病防治科與健康教育科攜同地區(qū)衛(wèi)生局，共計5名工作人員前往二堡鎮(zhèn)開展此次宣傳活動?；顒油ㄟ^橫幅懸掛、宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、宣傳品等多種形式，向廣大群眾宣傳和普及了有關(guān)碘缺乏病防治及科學(xué)補碘知識。

活動中，工作人員向前來咨詢的群眾詳細(xì)講解了碘缺乏病的危害、怎樣科學(xué)補碘、如何保管食用碘鹽，如何識別加碘食鹽標(biāo)志等知識。據(jù)統(tǒng)計，此次宣傳活動，共發(fā)放相關(guān)資料2000余份，宣傳物品100余份，接受群眾咨詢50余人。通過此次活動的宣傳提高了公眾對食用加碘鹽防治碘缺乏病的認(rèn)知，增強了居民食用碘鹽、科學(xué)補碘以及自覺抵制假鹽的意識和自我防護能力。

朗讀者青春觀后感 篇6

即使是在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，碎片化閱讀充斥了人們的生活，但讀書依然是主要的構(gòu)建知識體系，提升個人素質(zhì)的重要方式。眾所周知，許多歷史偉人都喜歡讀書，甚至“三日不讀書都覺面目可憎”，比如曾國藩、毛澤東、蔣介石、巴菲特等。作為普通人，我們更有理由通過讀書提升自己。

讀書會提升我們的氣質(zhì)?！案褂性姇鴼庾匀A”，這句話是有道理的。曾國藩曾說過，一個人的容貌是天生的，但是氣質(zhì)再后天經(jīng)過努力是可以改變的，方法就是讀書。愛讀書的人更有涵養(yǎng)，心態(tài)平衡，對待事物不激進不消極;會明白自己的無知和淺薄，不會狂妄自大。

讀書會增加我們生命的厚度。“世界那么大，我想去看看”是美好的愿望，不是每個人都有條件去行萬里路的，但是讀萬卷書卻是很容易做到的，只要你想閱讀，現(xiàn)在就可以開始。不讀書的人只能活一次，讀書卻可以讓我們經(jīng)歷千鐘人生。身體和靈魂，至少有一個要在路上。

讀書就是在刷高質(zhì)量的朋友圈?，F(xiàn)在很多人不知不覺都被手機捆綁，每天花大量的時間刷朋友圈，閱讀就是在與作者進行思想的碰撞，靈魂的`交流。閱讀優(yōu)秀作家的作品，其實是在刷這些優(yōu)秀人士的朋友圈，這才是高質(zhì)量的朋友圈。

余秋雨曾說過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?！睆哪阄议_始，全民閱讀，走起。

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朗讀者青春觀后感 篇7

《朗讀者》是中央電視臺推出的大型文化情感類節(jié)目，以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值。據(jù)爆料，王源受邀參加CCTV的《朗讀者》第一季的收官錄制，將于近日錄影，同期嘉賓陣容強大。厲害了word源哥，如若能去，十分了不起呢，朗讀的話，源哥會朗讀什么呢?以本人來說出個人的成長經(jīng)歷，同時可以講講我們不知道的背后故事，真是很期待呢～

王源昨日受邀參加了《朗讀者》以“青春”為主題詞的錄制，王源以少年之名，朗讀青春之華彩;以少年之意，書寫年輕的奇跡。期待最年輕的朗讀嘉賓。

4月16日，TFBOYS組合成員王源參加央視節(jié)目《朗讀者》的錄制。

這檔節(jié)目自開播以來便是名家匯聚，制作陣容亮瞎眼。王源更是參加這檔節(jié)目的唯一一位當(dāng)紅小鮮肉。

節(jié)目主持人董卿在采訪中也曾提到，很多演員主動聯(lián)系希望參加這檔節(jié)目，但是節(jié)目組不關(guān)注流量，只想找到真正了解文字之美的人。

《朗讀者》節(jié)目已經(jīng)播出到第九期，目測王源將是這季節(jié)目中年紀(jì)最小的朗讀者，同時也是唯一一個00后。舞臺上，王源穿著白襯衫站在董卿身旁，用清亮的聲音講述著自己較同齡人來說更為“特殊的青春”，13歲就已成名的他在收獲鮮花和掌聲的同時，也聽到過很多質(zhì)疑聲甚至謾罵聲?，F(xiàn)場，王源笑稱以前看到這些也會不開心，還會在房間里吐槽。但現(xiàn)在面對這些，16歲的王源已經(jīng)變得更加從容淡定。

據(jù)悉，這檔節(jié)目將于五月播出，一起期待吧!

風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，有著獨一無二的青春，比別人更多幾分從容自如和溫柔堅定。王源用清亮的聲音，挺拔的身姿，追逐夢想的態(tài)度，在青春的畫紙上描繪自己的故事。猜猜朗讀者王源會帶來什么讀本呢?

朗讀者青春觀后感 篇8

如果說《人民的民義》是近期最火爆的電視劇，那最火爆的綜藝節(jié)目是誰呢?《朗讀者》無疑應(yīng)該是其中之一?！独首x者》由北汽集團攜手央視打造，著名節(jié)目主持人董卿擔(dān)當(dāng)制作人，以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值。眾所周知，《朗讀者》從開播至今已經(jīng)播出了十一期，可以說每一期都精彩紛呈、亮點頗多，節(jié)目也火爆異常，人氣飆升，堪稱人人必看的綜藝節(jié)目。5月6日，《朗讀者》第一季即將迎來最后一期，各路大咖齊聚一堂共同講述生命中最難忘的經(jīng)歷，更有壓軸大戲上演，絕對不容錯過。

全網(wǎng)刷屏，《朗讀者》是有多火?

與國內(nèi)絕大部分商業(yè)氣息濃厚的綜藝節(jié)目相比?！独首x者》以文化、人文關(guān)懷為切入點，弘揚的是一種“正能量”的主流價值觀。甚至《人民日報》、《光明日報》、《解放日報》、《中國文化報》等國家級媒體的多次報道與點贊，證明這檔文化類節(jié)目得到國內(nèi)主流媒體的一致肯定與高度認(rèn)可。

此外，《朗讀者》的微博主話題#CCTV朗讀者#閱讀量超13億、在【喜馬拉雅FM】連續(xù)十一周位列經(jīng)典必聽總榜第一、最多訂閱經(jīng)典榜第一、微信公眾號閱讀量達10w+文章累計達225篇，微信指數(shù)最高達2400萬。在當(dāng)前最主流的社交媒體都能引起如此大的震動，毋庸置疑，《朗讀者》已經(jīng)抓住廣大網(wǎng)友的心。

除了國家級媒體、社交媒體的認(rèn)可，《朗讀者》在52城收視率位列同類型綜藝節(jié)目第一、15次登上瘋狂綜藝季第一、節(jié)目相關(guān)視頻全網(wǎng)播放量破7.45億，由此可見，《朗讀者》不僅代表主流價值觀，更是一檔捕獲各年齡層觀眾的大型文化綜藝節(jié)目。

董卿對話大咖，《朗讀者》火在哪里?

雖是一檔文化類綜藝節(jié)目，但播出至今，幾乎每一期都不乏明星大腕，比如演藝明星李亞鵬、濮存昕、江疏影;科學(xué)家楊利偉、郭琨;運動員趙蕊蕊、柯潔;作家鄭淵潔、曹文軒等，陣容非常強大。通過《朗讀者》這個平臺，一起“卿”聽他們經(jīng)歷的那些故事并從中學(xué)習(xí)生活哲理，對于我們來說何嘗不是一種收獲或啟發(fā)。

相比“卿”聽大咖們的經(jīng)歷，此前那些默默無聞的“草根”通過《朗讀者》這個平臺成為大咖的例子更加勵志，比如許淵沖、程何、單霽翔等。首期節(jié)目播出后，96歲的嘉賓許淵沖先生憑借一句“生命并不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子”瞬間走紅，徐老先生翻譯的作品也因此上了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的熱搜。

而在以“告別”為主題的第七期節(jié)目中，90后嘉賓程何身背保送清華、理科學(xué)霸、書香門第這些標(biāo)簽，然而她卻在21歲的時候放棄了清華保研直博的機會，選擇成為全國唯一一位職業(yè)音樂劇譯配，她就是程何。像《我，堂吉訶德》、《音樂之聲》、《貓》、《媽媽咪呀》，幾乎都是經(jīng)由她翻譯而來。在《朗讀者》這個舞臺上，程何講述了她的夢想是“要為心而工作，而不是為生活”。在這期節(jié)目播出后，程何這個名字登上微博熱搜榜，最高沖至第2位，從此前的名不見經(jīng)傳搖身一變成了網(wǎng)紅大咖。

壓軸大戲高潮迭起，精彩豈容錯過?

5月6日，本周六晚，《朗讀者》第一季將迎來最后一期，這一期的主題是“青春”。青春是什么?對60后70后來說，青春是郎平帶來的五連冠;對80后來說青春是同桌的你，對90后來說青春是TFBOYS?？傮w來說，無論你是屬于哪個年代，在《朗讀者》最后一期節(jié)目中，都能找到曾經(jīng)屬于自己的青春。因為馮小剛、老狼、郎平、王源等幾位大咖都將現(xiàn)身《朗讀者》對話董卿，講述與青春有關(guān)的故事。

在《朗讀者》的效應(yīng)下，越來越多的人開始加入閱讀的行列中來，全國各地的朗讀亭一度人滿為患，在全國范圍內(nèi)刮起一股“閱讀風(fēng)”。作為該節(jié)目的合作伙伴，北汽集團旗下的北汽紳寶更是在4.23世界讀書日那天發(fā)起了一場讀書活動。在這個略有喧囂的時代，北汽紳寶給大家?guī)砹艘还汕逍碌拈喿x風(fēng)潮。

朗讀者青春觀后感 篇9

曾幾何時，提起文化類綜藝，總是會給人以“小眾”的印象。一些節(jié)目即便質(zhì)量不差也難以引發(fā)全民熱潮。然而近幾個月來，央視《朗讀者》卻憑借強勢的表現(xiàn)顛覆了大家的想象。從“遇見”到“陪伴”及至“眼淚”“第一次”……十一期不同主題的朗讀為觀眾帶來了幾十篇美好的文章和朗讀者背后的故事，也引發(fā)了現(xiàn)象級的討論。今晚，《朗讀者》即將迎來本季的最后一期節(jié)目。在這場以“青春”為主題的朗讀中，翻譯家屠岸、歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、中國女排總教練郎平、青春偶像王源等嘉賓將共同現(xiàn)身一起致敬青春。

電影青春 馮小剛：《紅樓夢》曾是童年陰影

節(jié)目中，馮小剛坦言小時候最期待的事情，就是星期五機關(guān)食堂買電影票然后去禮堂看電影，馮小剛至今還記得自己看過的第一部電影就是戲曲版《紅樓夢》，年幼的他還不理解電影中穿著古裝的人在干什么說什么，只覺得十分害怕，甚至看到一半就落荒而逃，于是《紅樓夢》也在他童年的心里留下了巨大的陰影。

熱血青春 郎平：年輕時靠流淚釋放壓力

32年前，郎平在洛杉磯奧運會上獲得了人生中最重要的一塊金牌，也創(chuàng)造了堪稱奇跡的五連冠歷史。里約奧運會后，不少媒體報道了郎平為女排主攻手朱婷緩解壓力的細(xì)節(jié)。對于22歲的朱婷來說，作為隊里的重要得分點，重大比賽前的壓力足以壓垮一個人，而郎平的信任給了她極大的力量來對抗這份壓力。而在32年前，同樣是主攻得分手的郎平，面對東道主承受的壓力絲毫不弱于朱婷。節(jié)目中，談起這段經(jīng)歷，郎平坦言：“當(dāng)年的比賽規(guī)則還不同，如果主攻一旦發(fā)揮不好就失誤率很高，所以壓力很大，也不敢找隊友說，一說大家壓力都挺大。所以我自己去找袁導(dǎo)聊聊，聊得流眼淚了，我是一個特別愛哭的人?！?/p>

朗讀者青春觀后感 篇10

《朗讀者》在國內(nèi)掀起了一股全民朗讀風(fēng)暴，從“遇見”到“陪伴”及至“眼淚”“第一次”……十一期不同主題的朗讀為觀眾帶來了幾十篇美好的文章和朗讀者背后的故事，更引發(fā)了現(xiàn)象級的討論?！独首x者》明晚收官，馮小剛王源傾情詮釋“青春”

5月6日(周六)，《朗讀者》即將迎來本季的最后一期節(jié)目。在這場以“青春”為主題的朗讀中，邀請到中國女排總教練郎平、導(dǎo)演馮小剛、歌手老狼、詩人余秀華、青春偶像王源等嘉賓，將共同現(xiàn)身與大家一起致敬青春?！独首x者》明晚收官，馮小剛王源傾情詮釋“青春”

作為中國賀歲片之父，馮小剛無疑是游走在商業(yè)和藝術(shù)之間最成功的導(dǎo)演之一，《甲方乙方》《非誠勿擾》《手機》等賀歲片讓他在商業(yè)片市場名聲大噪，《我不是潘金蓮》《一九四二》則讓人認(rèn)可了他對藝術(shù)的追求。而他拍的電影，大多都離不開自身經(jīng)歷?！独首x者》明晚收官，馮小剛王源傾情詮釋“青春”

王源回憶受邀參加聯(lián)合國青年論壇的經(jīng)歷。16歲的內(nèi)地人氣青春勵志組合TFBOYS成員王源將以自身經(jīng)歷為觀眾講述一個不一樣的偶像青春。作為無數(shù)青少年的偶像，也是第一位登上聯(lián)合國世界舞臺的中國少年偶像。節(jié)目中，王源回憶起這段難忘的經(jīng)歷時表示：“當(dāng)我進入會堂坐到我的座位上，我才發(fā)現(xiàn)，面前擺的牌子是China，不是王源，不是任何頭銜，我就覺得自己特別的自豪?！薄独首x者》明晚收官，馮小剛王源傾情詮釋“青春”

每一段朗讀都來源于心聲的吐露，用心交流這世界會更美好

《三劍客》的讀后感言10篇

在平時生活中，大家都常接觸到感言吧，感言是一種真誠的語言，是發(fā)自內(nèi)心的，我們怎樣才能讓自己寫好一篇感言呢？小編特地為你收集整理“《三劍客》的讀后感言”，本文供你參考，希望能幫到你！

《三劍客》的讀后感言(篇1)

《校園三劍客—超時空少女》讀后感400字：

媽媽給我買了一本楊鵬叔叔寫的《校園三劍客—超時空少女》，里面的內(nèi)容非常好看。這本書寫了一次地鐵事故，使芳芳具有了穿越時空的能力。她用這種能力和張小開高超的電腦技術(shù)，以及楊歌的瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場大地震，拯救了一個城市。

此書以小孩子拯救大世界為主題，重點寫出了他們的勇敢，不畏艱險，用智慧和團隊力量拯救了所有人。我為他們的精神感動。所以我很喜歡這本書。

記得有一次，我在學(xué)游泳。教練讓我憋氣，我很害怕，不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊，我一下子就沒了信心，不想學(xué)了。教練鼓勵我不要放棄，我看到別的小朋友都在認(rèn)真的學(xué)，就堅持了下來。經(jīng)過努力，我終于學(xué)會了游泳，體會到了游泳的樂趣。以后遇到困難也要勇敢的面對，才能取得進步。

掩卷沉思，我懂得了很多道理，不管遇到什么困難，我們都不能退縮，積極向上，努力，才能取得成功。

《三劍客》的讀后感言(篇2)

很久很久以前，在法國村莊里有一位美麗的女孩名叫歌琳，她的夢想是成為一名真正的劍客。于是，她每天都在家里堅持練習(xí)劍術(shù)。練劍時，她經(jīng)常為自己加油鼓勁：準(zhǔn)備，稻草人先生！你一定打不過我，因為我是一名劍客。有時她揮舞著隨手拿來的掃帚當(dāng)作道具，堅持不懈地練，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。

后來歌琳女孩長大了。有一天，她帶上一只叫咪特的貓咪寵物和一匹曾跟隨她父親一起保衛(wèi)王國的馬亞歷山大，并帶著她媽媽的信，到巴黎找她爸爸的好朋友著名的劍客卓費先生學(xué)劍術(shù)?？捎捎谒慕?jīng)驗不足，遭到了拒絕，她很傷心?？伤龥]有氣餒，沒有放棄，堅信父親說過的話：就算所有人都覺得這是不可能的事，只要有真正的勇氣就能讓夢想成真。不久，她進宮成了宮女，她發(fā)現(xiàn)了其他三個宮女也有這個夢想，她們團結(jié)友愛人人為我，我為人人。后來在宮廷政變中她們成功地救出了王子，成為了王子的保鏢，實現(xiàn)了自己的夢想！她用自己的努力換來了別人的認(rèn)可，用自己的行動證明了自己的勇敢，最后終于成為了一名了不起的劍客。

讀了這篇文章，使我明白：空想是沒有用的，必須要付出努力，才會有等量的回報！做什么事情都要堅持到最后，不能半途而廢。一個有夢想、有實踐的人，才能為國家和人民多做貢獻！難道不是嗎？是啊，即使所有人反對，也要追求你的夢想，這就是真正的勇氣！以后我要勤奮學(xué)習(xí)，像歌琳一樣為自己的夢想而努力奮斗，長大后成為一個對國家和人民有用的人。

《三劍客》的讀后感言(篇3)

今天媽媽帶我去圖書館換書，換了校園三劍客的其中一本是校園三劍客之《怪獸博士島》。我看了第一頁就被這本書吸引住了，坐在沙發(fā)上一口氣看完了。

這本書寫得是楊歌，白雪和張小開去復(fù)活節(jié)島調(diào)查石像之迷，意外發(fā)現(xiàn)了地下的一座基地，后來才知道這座基地是用動物的基因，和人的基因組合成一起變成動物人，有鳥人、象人，虎人、、、、、、他們發(fā)現(xiàn)這樣動物人是在基地被一位瘋狂的博士發(fā)明出來的，讓這些動物人消滅全人類。然后他們發(fā)現(xiàn)了瘋狂博士的電腦中心，為了阻止他張小開把他的電腦弄死機了，可惡的瘋狂博士又想出了一個壞辦法，啟動了之前發(fā)明的一個毀全人類的程序，校園三劍客憑著智慧和勇敢阻止了他，但是瘋狂博士在臨死之前啟動了自暴程序。楊歌、白雪和張小開奮力逃跑，終于在爆炸之前逃了出去。

他們很高興，又一次出色地完成了任務(wù)，解救了全人類。

《三劍客》的讀后感言(篇4)

每次快要到放學(xué)的時候，小杰總會默默地看著美好的夕陽，但他的朋友很少，他不懂得怎樣與人交流，他在老師的心目中是個好孩子，比起我，他可大占優(yōu)勢。我是全班最想和他成為朋友的人。

“仇埔杰，老師叫你。”陸煥班長叫道?！芭丁！毙〗芑貞?yīng)了一聲，便把桌子上的書本，不緊不慢的收拾著。我很好奇，便跟著去看看。

“仇埔杰，你又獲得了年級作文一等獎，你可真是我們班上的啟明星啊，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪啊?！薄袄蠋煟鋵嵾@次我能獲得一等獎的原因是因為有你和同學(xué)們的支持，不然的話，我可完全拿不到一等獎?！崩蠋熀呛切α恕！瓣憻?，快去叫余坎于過來?！闭f到我，老師臉色忽然間變得陰沉沉的。陸煥也被老師給嚇到了，“好的，我這就去?！蔽倚闹邪迪氲溃涸趺崔k?怎么辦?我就在門外，三、二、一，溜!!

我以我一生中最快的速度跑。但是，想了想我又不跑了，快上課了，躲得了一時，但是躲不了一世啊!難不成我躲在男廁所里嗎?老師可以派男同學(xué)來抓我啊，逃學(xué)?別鬧了!唉~多半是有血光之災(zāi)。于是，我乖乖認(rèn)罪?！坝嗫灿冢氵@次去欺負(fù)了二三班的一個同學(xué)嗎?”

“老師，我冤枉啊，我沒有欺負(fù)什么二三班的同學(xué)啊?！薄澳侨思覟槭裁礋o緣無故的告你?”我立刻石化了，怎么會這樣啊?我和誰有仇嗎?為什么我總會遭到大家的討厭呢?專門來設(shè)計整我，唉，事到如今，只好將計就計了?！皩Σ黄穑胰ズ湍俏煌瑢W(xué)道歉。”“終于肯認(rèn)錯了嗎?”我來到了二三班?！皩Σ黄稹?是哪個同學(xué)啊?我欺負(fù)的是哪個同學(xué)啊?”頓時，整個二三班的同學(xué)都望著告我的那個同學(xué)大笑起來。那個告我的同學(xué)羞得滿臉通紅。

原來也是想整我的同學(xué)啊?；氐轿易约旱陌嗉?，我輕松地深吸了一口氣，對不起了，同學(xué)。仇埔杰在下課的時候，走到了我的身邊，說：“你真是太厲害了，盡然可以搞定那個號稱全校最賴皮最賤的程婷?！薄扒?，要不是看在她是個蘿莉的份上，她會死的更慘的。”

忽然，陸煥跑過來，看樣子很急，不停地在呼氣。“有……有個高……有個高個子在喊你出去?！蔽医z毫不畏懼地光明正大的走出去了。小杰也跟在我身后。有本事來啊，怕他干什么?果然，的確是個高個子?！澳憔褪撬乃陌嗟挠嗫灿诎?”“喂，你也太老套了了吧!老是這種你就是__班的_x吧之類的，簡直就是個騷包!”“別那么啰里啰嗦的，我問你，你是不是當(dāng)著她全班的面羞辱她了?”“你們要整我，我為什么不能整你們?我打你……”小杰一把拉住了我的肩膀。“別沖動啊余坎于?！薄昂?，矮子一個，也想教訓(xùn)我?”

忽然他一拳向我打來，我直接被他打得趴下。“哼哼，這一拳，是為她打的，你個矮子，只知道欺負(fù)女生，我要替天行道!!”“啊!!!”我痛得撕心裂肺?！俺鹌医?，你也是他的朋友吧?下一個，輪到你了?！薄白∈?胡免楞，你敢打我們班的優(yōu)秀生仇埔杰?反了你了!”“對不起，我不知道那個叫仇埔杰的家伙和叫余坎于的家伙是您的優(yōu)秀生……”“放屁!”“老師又怎么了?”“你竟敢把我們班的仇埔杰叫家伙，你好大的膽子啊!還有還有，什么時候余坎于成了我們班的優(yōu)秀生了?”胡免楞驚了驚，這是什么老師啊。還好自己不在這個班。

“仇埔杰，快醒醒啊，我是老師，快醒醒啊?！苯K于，仇埔杰慢慢地睜開了他的眸子。仇埔杰一醒，余坎于也醒了。其實余坎于和仇埔杰是班上的兩大帥哥，仇埔杰的眼眸不能用帥來形容，而是用美麗來行形容才對。那發(fā)型也很帥。余坎于眼眸是冰眸，發(fā)型相對來說比仇埔杰的發(fā)型更帥，總之余坎于身上沒有一處不帥。只是不愛學(xué)習(xí)太調(diào)皮了，搞得老師不怎么喜歡他。

仇埔杰一醒，馬上就去練武。他的夢想是成為一個特別厲害的武俠，至于余坎于嘛，他可真夠懶的。醒了之后又睡，作業(yè)都不做。老師親眼看見余坎于這家伙在老師辦公室睡了一天。

“余坎于，你竟敢當(dāng)著我的面睡一天都不寫作業(yè)，你好大的膽子啊?！庇嗫灿陂_起了玩笑說了一句話：“啊，冤枉啊武林盟主。小的再也不敢了!”都得全班同學(xué)哄堂大笑。老師都忍不住笑了，仇埔杰卻沒笑。余坎于叫上了陸煥去網(wǎng)吧。仇埔杰聽到了，因為仇埔杰學(xué)過武術(shù)，網(wǎng)吧又太危險，仇埔杰決定保衛(wèi)他們。仇埔杰帶上了三把尖刀。里面穿著防彈服，頭上戴著的帽子里其實還有一頂安全帽，戴著墨鏡。

《三劍客》的讀后感言(篇5)

暑假里，我又讀了一遍大仲馬的《三劍客》。正是這次讀書，讓我經(jīng)常在思考一個問題：人究竟是一種什么動物，應(yīng)該具備什么樣的為人之道呢？？

大仲馬，這個混學(xué)的天才作家，一生寫的各類文學(xué)作品達三百卷之多。雖然我不曾領(lǐng)略過他所有的作品，但我覺得，《三劍客》使我感觸最為深刻。

大仲馬用他優(yōu)美的文筆，在書中多次描繪到四個劍客達太安、亞多士、亞勒彌士和波爾多士之間深厚的友誼。他們曾擊劍為盟：人生在世，難得知己。今后必定有福同享，有難同當(dāng)！同生死，共患難。歷次實驗，誠信為本。這幾句話使得友誼變得更加偉大。當(dāng)朋友在生活上遇到困難，他們總會伸出自己的援助之手幫助朋友，哪怕只是進了自己一點微薄的力量。在朋友有危險的時候，能夠挺身而出，絕對沒有一點遲疑！這些無不體現(xiàn)了他們之間以誠信為本的深厚的友誼。

當(dāng)長槍將要穿透亞多士的心臟時，是達太安身子一擋，擋下敵人致命的一擊！亞勒彌士被陷害關(guān)入大牢，波爾多士在敵人埋伏的危機重重的道路上克服了種種困難，只為心愛的朋友討回公道，這，難道還不能充分體現(xiàn)他們之間說話算數(shù)，以誠信為本的高尚品質(zhì)嗎？

那么，是什么使他們的友誼像鋼鐵一般堅硬呢？是什么使他們能為朋友兩肋插刀呢？

不錯，正是他們的擊劍為盟，正是他們之間定下的那一種無形的約定！簡單地說，是誠信，是誠信才讓這一切發(fā)生。

如果他們素不相識，達太安會為亞勒彌士擋下那一槍嗎？或許會，但那充其量只不過是見義勇為罷了。

當(dāng)我書中所營造的氣氛中出來時，卻突然想到現(xiàn)實社會中，真的普遍存在這種以誠信為本的深厚的友誼嗎。

毋庸諱言，現(xiàn)在有多少人，為了追名奪利，甚至能不惜一切代價，背信棄義，喪盡良知，直至弒父、弒母！這種人還有人性，還有良知嗎？

我記得有這么一個故事：王的公司和另一家電腦公司競爭十分激烈，一次，王和一批電腦精英在研究一款新軟件，正當(dāng)他們快成功時，數(shù)據(jù)庫里的資料全部消失了，有內(nèi)奸王下令查了起來，而結(jié)果卻讓王大跌眼鏡：這內(nèi)奸競是二十年的密友，競是當(dāng)年海誓山盟、有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥牙?！而原因很簡單，只因為對方公司多支付李一萬元！

這一萬元，竟然讓忠心的狗變成了吃人狼！這，正是部分人體現(xiàn)出來的人性。一萬元，區(qū)區(qū)一萬元，竟讓人違背天良，背棄信義！這難道就是人嗎？？

這又令我想起了狗。狗的忠義是盡人皆知的。狗愛肉骨頭，就像人愛錢。可狗不會為一塊肉骨頭而背棄主人，狗也不會為一塊肉骨頭而讓壞人損傷主人的利益?？扇四兀?？人卻會為一萬元背棄自己的朋友，人卻會為一萬元讓自己的主人蒙受巨大的損失！

這不僅讓我嘆道：哎有的人真的連畜生都不如嗎？人，自恃為高等動物不把貓、狗等所謂的低等動物放在眼里?？蓧虻闹伊x的好品質(zhì)卻遠遠好于人。一個高等動物居然還不如一個低等動物，這，難道不是一種諷刺嗎？

《三字經(jīng)》里說的好：人之初，性本善。人剛出生時，心地是純潔的，善良的?？蔀槭裁?，許多人在長大后，就變了呢？這正是因為人是很容易被誘惑的。如果一個人想要在社會上立足，就一定要具備為人的一個起碼的道德品質(zhì)――誠信。一個人若老是違約，老實爽約，那么我相信，這個人一定，沒有朋友的。

醒醒吧，渾渾噩噩的人們！讓良知再次降臨到那些人身上吧，讓誠信再次傳遍世界的每一個角落吧！

《三劍客》的讀后感言(篇6)

今天，我看了一本書，這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書！

這校園三劍客當(dāng)然有三個人啦，這三個人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻€從小就形影不離，分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團。

這回，他們要破解的是吃人電視機的謎團。電視機怎么會吃人呢？除非在電視機上施法術(shù)，要不然是不會吃人。

是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來一名女同學(xué)，叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久，班上同學(xué)一個接一個地離奇失蹤。更讓人困惑的是，除了楊歌之外，所有人頭腦中都已經(jīng)沒有失蹤同學(xué)的印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家，卻只能眼睜睜地看著小開被電視機吃掉！這一切是怎么回事呢？原來，是李超將大家變到魔幻星來，目的是讓大家拯救魔幻星球。

校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力，就可以化解重重困難！

《三劍客》的讀后感言(篇7)

內(nèi)容是楊哥被一個“外星飛碟入侵”的夢纏繞了整整兩個多月，擁有超能力的他怕這個夢會是一個不祥的預(yù)言，所以整日憂心忡忡。一天，“校園三劍客”所在的學(xué)校，當(dāng)晚正好是K國與B國的世界杯總決賽，大伙都趕著回家看比賽。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備回家時，一群飛碟占領(lǐng)了他們的學(xué)校，老師和同學(xué)們發(fā)射的綠激光擊中……

這時，學(xué)校只剩下“三劍客”沒有被擊中，他們團結(jié)在一起想各種各樣方法就大家，楊哥用超能力逃出去搬救兵，沒有想到警察盡管外形上和原來的沒有兩樣。楊哥，最后只把秦博士就在他們一籌莫展的時候，“電子美少女”白雪及時研制出“野狼克星”，他們拿著裝著“野狼克星”的水槍把異性節(jié)節(jié)擊退，并進入飛碟主艦，修改了異性的思想，讓異性脫離人體返回自己的星球。校園又恢復(fù)了往日的生機……

校園三劍客是由三個初中生組成。他們是有勇有謀的三位小英雄。其中，領(lǐng)頭羊是楊哥擁有超能力，他們經(jīng)常領(lǐng)隊伍突破重重關(guān)卡。另外兩名隊員是“電子美少女”白雪和“電腦天才”張小開。他們經(jīng)歷過木乃伊的追殺，尋找過尼斯湖水怪，破解過百慕大之謎……

我深深明白了，朋友之間一定要互相團結(jié)，互相信任，只有這樣才會獲得勝利！

《三劍客》的讀后感言(篇8)

今年暑假我讀的第一本書——《三劍客》，作者是大仲馬。他一生寫過250多部劇本和小說，在世界文學(xué)史上占有舉足輕重的地位?！度齽汀肥俏覈x者比較熟悉的一部巨著。

大仲馬創(chuàng)作此書的第一條線索是法國路易十三與紅衣主教舍留之間的各蓄私黨、明爭暗斗，以及由此派生出來的安娜王后和英國白金漢公爵生死相戀的愛情糾葛。公爵甚至為了王后這位紅顏知己，不惜動員全國武裝力量發(fā)動了一場規(guī)模宏大的戰(zhàn)爭。

另一條線索是三劍客之一的阿托斯和主教心腹米萊迪，以及和三劍客同樣聞名的劍俠達達尼昂和米萊迪、王后內(nèi)侍博納修太太之間盤根錯節(jié)、激動人心的愛恨情仇。

全文在人物描寫方面從人物性格和內(nèi)心入手，通過人物一連串活動和語言表現(xiàn)，使故事層次分明、情節(jié)曲折，從不同角度體現(xiàn)了十七世紀(jì)法國的時代風(fēng)貌，并揭露了宮廷的腐朽生活。

《三劍客》的讀后感言(篇9)

《三劍客》是法國作家——大仲馬寫的。這個故事發(fā)生在法國路易十三一個明爭暗斗的時期。當(dāng)時的人有依靠火槍營統(tǒng)領(lǐng)的，也有依靠國王的，還有依靠紅衣主教的。

一位叫達德尼昂的老人有一位既是戰(zhàn)友又是老鄉(xiāng)的朋友，當(dāng)上了保護國王火槍手的統(tǒng)領(lǐng)。他吩咐他的兒子小達德尼昂去他的那位朋友家謀個職位。小達德尼昂在火槍手的隊伍中結(jié)識了三個朋友。他們分別是英勇講阿托斯、阿拉密斯、波爾多斯。達德尼昂經(jīng)過多層磨練之后，終于修成正果——成為了火槍營副統(tǒng)領(lǐng)。

從小達德尼昂的故事中，我懂得了：只有經(jīng)過磨礪才能取得成功。這樣的例子有很多。如：朱元璋歷經(jīng)磨難終于成為了至高無上的皇帝。拿破侖小時候受法國貴族的欺負(fù)，經(jīng)過重重磨難終于成為了歐洲的統(tǒng)治者。海倫凱勒從小雙目失明，又聾又啞，但她仍然努力學(xué)習(xí)，最終成為了大作家。

我希望也有達德尼昂這樣的朋友。

《三劍客》的讀后感言(篇10)

校園三劍客都擁有超凡的能力，楊歌:受時空隧道影響，具有多種超能力，如，能__他人腦電波，會瞬移(能眨眼間移至方園十公里的任何地方)，雙手合攏可發(fā)出強大的閃電，懸浮數(shù)十米高空不會落下等。張小開：電腦天才，編程能力與計算機__的博士相當(dāng)。白雪：在生物方面頗具特長，對接觸過的植物名字和特__過目不忘，生物學(xué)也有研究。

這一次?校園三劍客?，來到了張小開的小區(qū)，參加了一場高級拍賣會，在會上，價值勤200多萬的門號別墅出價30萬，不僅無人問津，而且，還遭了競拍者紛紛退出會場的尷尬事件！

原來，13號別墅里連接發(fā)生了?神秘死亡?事件，?校園三劍客?為此壯膽夜探這座恐怖無比的別墅。

在那兒，他們遇到了可怕的?類人生物?，白雪險些受傷，最后，他們用兩只花瓶封印了兩個世界的通道，他們的成果最終成了一副精制的油畫…

從這個故事中我懂了，想像可以成就一切，沒有想像力是不行的。

三國演義觀后感(范例10篇)

我們常常會抽出時間看一些充滿正能量的電影，在觀影之后會有一些深刻的感受。這些感受往往是非常主觀的，因為每個人都有自己的想法和觀點。觀影后的感受不僅僅是對電影本身的評價，更是觀眾與作品之間的一種交流和互動。通過分享觀后感，我們能夠提高自己的表達能力，表達出自己的觀點和想法。無論如何，我們相信幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的“三國演義觀后感”文章一定能夠幫助您找到需要的內(nèi)容！

三國演義觀后感 篇1

今天，我在“悅叮網(wǎng)”上閱讀了名著《三國演義》，它的作者是元末明初的羅貫中，小說描寫了東漢末年以來軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面，其內(nèi)容豐富，人物生動，因此成為了中國古代“四大名著”之一。

小說中描繪了許多生動形象的人物，性格鮮明，讓我印象尤為深刻的是：曹操、諸葛亮、關(guān)羽和孫權(quán)。

“奸絕”——曹操

曹操被后世稱為“奸絕”，而我認(rèn)為不然。孟德從小即有遠大的政治抱負(fù)，且機智過人，做事果斷。至于疑心重，這一點不可否認(rèn)，但回顧中國千年歷史，哪位杰出的政治家、軍事家會對部下保持絕對信任呢？從另一方面看，他十分愛才、敬才、惜才，這點不僅表現(xiàn)在“周公吐哺，天下歸心”的豪情壯志上，更體現(xiàn)在實際行動中：官渡之戰(zhàn)時，“聞許攸私奔到寨，大喜，不及穿履，跣足出迎”；收得關(guān)羽，更是送赤兔，贈貂蟬，“三日一小宴，五日一大宴；上馬一提金，下馬一提銀”；脫華容道之難后，痛惜郭嘉，大哭道：“哀哉，奉孝！痛哉，奉孝！惜哉，奉孝！”?？磻?zhàn)績方面，當(dāng)年若無曹操“挾天子以令諸侯”，天下將是一盤散沙；若無曹操鞏固魏國實力，西晉江山也無法建牢；若無曹操滅呂布，平袁術(shù)，剿袁紹，天下更難形成三國鼎立之勢。從各方面看，曹操毫無疑問地成為東漢末年以來最重要的人物。

“智絕”——諸葛亮

孔明有經(jīng)天緯地之才，留下無數(shù)功名為后人稱頌，如：隆中決策、草船借箭、火燒赤壁、空城計、錦囊計，不愧為真正的“智絕”。相比之下，周瑜亦有大智，領(lǐng)導(dǎo)了整場赤壁之戰(zhàn)，為三國鼎立奠定基礎(chǔ)?？上б淮⑿蹟≡跉饬恐?，周瑜的嫉賢妒能，最終反而氣死于巴丘，英年早逝，僅活到三十六歲。諸葛亮心胸寬廣，足智多謀，正可謂“英才過管樂，妙策勝孫吳”。只可惜劉禪即位，蜀漢衰落，諸葛亮已無回天之力，終留下一段“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的故事令后人感慨。

“義絕”——關(guān)羽

關(guān)云長之義乃三國里無人可比。桃園三結(jié)義、身在曹營心在漢、掛印封金、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操，是關(guān)羽“義”之最好詮釋。此外，溫酒斬華雄、斬顏良，誅文丑，戰(zhàn)呂布，單刀赴會，水淹七軍，刮骨療毒，乃盡顯其智勇雙全。但是，金無足赤、人無完人，剛愎自用、居功自傲的缺點在失荊州、走麥城時無不披露出來，而關(guān)羽本人也就此犧牲?？墒?，即便在他生命的最后一刻，他仍義守著他對蜀漢的一貫忠心，寧死不降吳，終為后人世世代代所傳頌。我自作《念奴嬌》詞一首，并在最后一句中嘆道：“英雄氣短，功名千古流芳！”

一代明君——孫權(quán)

孫權(quán)是三國里最成功的國君之一，連一代裊雄曹操都曾感慨：“生子當(dāng)如孫仲謀！”在三國，孫權(quán)頭腦冷靜、深謀遠慮，赤壁之戰(zhàn)以少勝多，大敗曹軍，奠定三國鼎立之勢；荊州之戰(zhàn)神出鬼沒，活捉關(guān)羽，攻取荊州戰(zhàn)略要地；夷陵之戰(zhàn)火燒百里，大敗蜀兵，使蜀漢政權(quán)元氣大傷。辛棄疾評價他“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀！”的確不假。

讀《三國演義》，品味其中“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的韻味、熱情與豪邁，我心中豁然開朗。而在讀史的同時，我們更要以史為鑒，以古為鏡，反思?xì)v史成敗之源，領(lǐng)悟人生的哲理！

三國演義觀后感 篇2

這幾天，我讀了《三國演義》這本書。主要資料是：從黃巾起義開始，然后經(jīng)過了桃園三結(jié)義，王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來刺殺董卓，曹操大戰(zhàn)呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰(zhàn)，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生，赤壁之戰(zhàn)，然后最后劉備打下四川，就構(gòu)成了魏、蜀、吳三個國家。人物有：孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想，同時也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社會安定的愿望。

我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞但是他，然后像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭，這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗，真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙，名云，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過人，像曹兵認(rèn)識到趙子龍的厲害，有的都從立刻掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了!一個人去救劉備的夫人，超過想象!

三國演義觀后感 篇3

小學(xué)五年級的時候，老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)買子本名叫《三國演義》的書，書的作者是羅貫中，書中的內(nèi)容豐富，還讓我領(lǐng)悟到許多道理。讓我始終難忘又讓我受益最深的一篇就屬《大意失荊州》了。

《大意失荊州》這一篇講的是:關(guān)羽因聽信敵人的話，自以為自己天下無敵，軍隊十分勇猛、訓(xùn)練有序，而免去了訓(xùn)練，也沒有調(diào)轉(zhuǎn)兵力。戰(zhàn)斗開始時敵人發(fā)起多次猛擊，關(guān)羽卻連連敗退，到最后匡自己命都丟了。這一篇也讓我領(lǐng)悟到謙虛使人進步，驕傲使人落后。

在生活中，我也有過這樣的情況。有一次，因為我在學(xué)?？荚囈贿B幾次得了好成績，就有些得意揚揚了。另外再加上作業(yè)上的100分和老師的表妨，我又從得意揚揚變成了驕傲。到了后面，我又放棄了認(rèn)真復(fù)習(xí)和認(rèn)真寫作業(yè)，結(jié)果后面的試卷和作業(yè)糟糕極了。讀了這本書后，我明白了這個道理，也就不再驕傲了，學(xué)習(xí)成績也就慢慢提高了許多。

《三國演義》這本書使我受益無窮，它真是一本蘊含很多道理而又有價值的書呀！

三國演義觀后感 篇4

“話說天下大勢，分久必合，合久必分?！边@句話說的就是東漢末年的三國，就是《三國演義》。它寫的是東漢末年分三國，《十八路諸侯討董》、《三顧茅廬》、《赤壁之戰(zhàn)》、《七擒孟獲》等等。其中，我最喜歡的就是《赤壁之戰(zhàn)》和《七擒孟獲》。

赤壁之戰(zhàn)中，劉備和孫權(quán)結(jié)盟攻打曹操，周瑜借曹操之手殺掉了張云。蔡瑁又用苦肉計使黃蓋詐降。甘澤密獻詐降書，諸葛亮巧借東風(fēng)，一下子曹營變成了火營。其中有許多驚人動魄的情節(jié)，如借刀殺人、苦肉計、鐵鎖、連環(huán)計、連環(huán)計等。

這讓我想起我們班的五子棋大師，和他對弈時，他在用棋子布局，慢慢的，我就走近他準(zhǔn)備的陷阱，最后我被他陷阱絕殺。

七擒孟獲中，諸葛亮用了三十六計中最能讓人心服口服的一計——欲擒故縱，七次抓住，孟獲六次放了，讓孟獲心服口服。記得一次我和朋友玩三國殺，我就用這個計謀，好幾次要置其于死地，但他都不服，我就好幾次放開他，慢慢的，他心服口服了。

三國演義中充滿了忠義和計謀，建議你去看看哦！

陳芳老師點評，作文描寫很棒，作文中對三國故事的精彩概述，內(nèi)容生動，語言生動活潑，理解生動有趣，層次清晰，敘事流暢樸實。對原著的理解和認(rèn)識符合兒童認(rèn)知特點，表現(xiàn)力很強。

三國演義觀后感 篇5

在學(xué)校，我又認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍《三國演義》。暑假再次閱讀這已經(jīng)是第五次合上這本書了，但是無論我看多少遍，都看不厭，每次都有很深的體會。

在書中，我尤其對大智大賢的化身——諸葛亮，敬佩有加。他精通六韜三略，胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵，神機妙算，只可惜他沒有統(tǒng)一中華，復(fù)興漢蜀。這當(dāng)是他一生中最大憾事。

有一句話，不知大家聽沒聽說過：“少不看《紅樓》，老不看《三國》?！?/p>

“少不看《紅樓》”，我同意，但“老不看《三國》”，我卻不贊成?！度龂萘x》這本書不像有些人說的那樣，教人老謀深算。有人說，小說著重描寫了蜀漢，而最后，蜀漢卻舉起了白旗，這么沒勁的故事情節(jié)，有什么藝術(shù)可言?它的悲劇結(jié)局比大團圓的結(jié)局更耐人尋味，不是嗎?

《三國演義》這本書告訴我們：“不能因小失大”，“一失足成千古恨”。

在書中，劉備為了二弟、三弟而賠上了更多兄弟的性命，我認(rèn)為是不值得的。能屈能伸，謹(jǐn)慎做事，否則，會失去得更多!

三國演義觀后感 篇6

關(guān)羽是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

三國演義觀后感 篇7

記得在暑假時，我就開始讀這本所謂的四大名著—三國演義。那羅貫中在書中吹的那是如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾，把我蒙得云里霧里。一開始，我還以為曹操是邪惡的一方，劉備是正義主義者，而孫權(quán)則是一個旁觀者。讀完后，才知道他們都是當(dāng)時最為強大的三大勢力，后來我又知道了一些經(jīng)典的戰(zhàn)役和一些有名的文臣武將。

說到有名的文臣武將，我覺得羅貫中寫這個，寫得很偏心。為什么呢?舉個例子，我第一次看的那本三國演義就是個典型!因為看完后，我對魏國的'人就知道了三個，一個曹操，一個司馬懿和一個張遼。吳國我只知道兩個，孫權(quán)和周瑜。而蜀國我知道的超多，因為他大部分都是寫蜀國的，所以就導(dǎo)致了人才不平衡，好像劉備就是唯一的主角。

隨后的兩年，在對三國知識的積累后，我開始對三國有了新的了解。又知道了很多別的人物。我還知道了古代的戰(zhàn)役其實并不像羅貫中說得那么神，而是另有內(nèi)幕。

就說“空城計”。我想這個不用我說大家都知道是假的。因為那時如果司馬懿大軍真的兵臨城下，而諸葛亮又在城墻上彈琴，其實勝利就在眼前，即使是魏軍全軍覆沒，司馬懿也要去拼。為什么?因為司馬懿來時人馬就比蜀兵多，況且之前連著六敗蜀軍，此次兵鋒正勝，足可以以一當(dāng)十。就算他疑心病重，也可以下令放箭來打擊諸葛亮啊!或用投石機亂轟，千百多石頭一齊打擊總有一個會中嘛，所以說，司馬懿敗完馬謖后根本沒有打向諸葛亮老巢，空城計根本沒發(fā)生!

除空城計外還有種種例子，我就不說了。但羅貫中寫得雖然有些是杜撰的，但他也能吹出水平，吹出精彩，吹出輝煌，不愧是明朝文豪!

三國演義觀后感 篇8

《三國演義》是我國四大名著之一，反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。明代作者羅貫中成功刻畫了近四百多個人物形象，其中給我留下深刻印象的是關(guān)羽和諸葛亮。

關(guān)羽跟隨劉備，忠心不二，深受劉備信任。崇為武圣，與文圣孔子齊名。每每讀起有關(guān)關(guān)羽的故事，都讓我感慨萬千。關(guān)羽攻打樊城時，不慎被毒箭射中，毒侵入骨頭，據(jù)說后請來華佗為關(guān)羽刮骨療傷。刮骨療傷定要先去其肉，這種痛已不是常人能承受得了，何況還要刮骨，每每想起都覺得寒顫?？申P(guān)羽仍飲酒吃肉，還和別人下棋。周圍的人都嚇得捂住眼睛，血流了一盆，關(guān)羽依然從容不迫，一聲都沒叫出來，仿佛刮骨療傷的不是他，可見關(guān)羽的氣魄雄渾，威猛剛毅。想起我以前打針、輸水時，就好像要了我的命，雨嘩啦啦地流，真是太慚愧了，相比關(guān)羽刮骨療傷的痛，我的痛根本不值一提。小時候，有一段時間不知道怎么了總是腿痛，嘴邊總掛著：哎呦，痛死了。之類的話，搞得家里人個個擔(dān)心不已。哎，我真是太不堅強了，一點點小痛就呻吟，還搞得家里人不安生。關(guān)羽的從容不迫值得我好好學(xué)習(xí)。

諸葛亮是劉備的軍師，因為有了諸葛亮出謀劃策，，劉備才能在那個混亂時期立足。有一回周瑜因妒忌諸葛亮的才能，故意耍計要諸葛亮十天內(nèi)造好十萬支箭，想以此陷害諸葛亮。諸葛亮明知是周瑜故意刁難自己，但他沒有生氣。那時，只是東吳和蜀打算聯(lián)手打敗曹操。如果這時挑破周瑜的詭計，必定要傷了兩軍和氣，所以諸葛亮便答應(yīng)了這屋里要求?？墒f支箭，即使從早做到晚，也未必能做好，怎么辦呢？這時，諸葛亮充分發(fā)揮了他的聰明才智，耍個草船借箭，輕松拿到十萬支箭，周瑜的計謀沒能實現(xiàn)。諸葛亮的沉著冷靜，顧全大局真是無人能及。一次數(shù)學(xué)期中考試，我遇到一題不會寫的，急得滿頭大汗，浪費了不少時間在那道題上，好不容易匆匆忙忙把后面的題做完了，再回過來做這道題，依然是整不出思緒，我急得像熱鍋上的螞蟻。最后，不僅這道題錯了，還錯了一道很簡單的題目。如果，我能像諸葛亮一樣遇到問題是沉著冷靜，或許那道題還有些許希望；如果我能像諸葛亮一樣顧全大局，或許那道簡單的不能再簡單的題目就不會錯了。

讀《三國演義》，讓人收獲萬千啊。

三國演義觀后感 篇9

題記：我國素來被稱為禮儀之邦，文明之國。那么這背后，是什么支撐著國人的素質(zhì)呢？我想，這便是文學(xué)的力量。經(jīng)典的四大名著，我們引以為傲的冰心、魯迅等知名作家。今天，就讓我?guī)е蠹乙黄疱塾沃R的海洋，暢游文學(xué)的寶庫，一起走進經(jīng)典，去了解經(jīng)典中的英雄人物。

趙子龍，本名趙云，字子龍，常山真定人，三國時期蜀漢名將，曾追隨劉備，有勇有謀，善始善終。逝后，因護主有功，追謚為順平侯。生前輔佐劉備成就一代霸業(yè)。在227年時，隨諸葛亮入漢中，次年領(lǐng)兵出戰(zhàn)攻曹操，曾于箕谷設(shè)置疑兵，牽制了魏兵主力。一生立下奇功以無數(shù)，立下戰(zhàn)功以無計。這是一種超乎常人的概念，試想，如果劉備或蜀國失去了他，造成的后果是難以預(yù)估的！如果說諸葛亮是引導(dǎo)蜀國的一盞明燈，那趙云就是引領(lǐng)萬點星光南征北戰(zhàn)的領(lǐng)頭鷹。本是陌路人，但卻可如此盡忠盡職，

對于趙云盡忠劉備的這一義氣，后者稱之為盡忠劉氏，義貫金石。若我是劉備，旗下有如此忠肝義膽的虎將，定當(dāng)感動地稀里嘩啦。

趙云的英勇事跡，最有名氣的，莫過于長坂坡救主了。卻說劉備在曹操的逼迫之下，依附了劉表，赤壁前夕，蜀軍大敗魏軍，無奈丟下甘夫人和若子，只與孔明等數(shù)十騎親奔漢水。在與曹軍惡戰(zhàn)中，趙云身抱若子，后護夫人，以寡敵眾，拼力廝殺，終于得其母子幸免于難。在殘酷、危機四伏的戰(zhàn)斗中，竟還一心救主，真不愧為常山趙子龍。渾身是膽！也由此凸顯了他那天地可鑒的衷心。

讀著《三國演義》，不禁贊嘆起：這真不愧為經(jīng)典名著，精彩絕倫，以特有的心理、語言、動作等描寫將人物性格鮮明地展現(xiàn)在了我們后人的面前，猶如與歷史人物對話一般，使人回味無窮

三國演義觀后感 篇10

七擒孟獲的典故——《三國演義》讀后感100字心得感想范文：

張于錚：閱讀第243天《三國演義》之《諸葛亮七擒孟獲》的故事：諸葛亮為了使南蠻王孟獲心服口服地投降，于是六次展現(xiàn)自己的計謀，連續(xù)生擒孟獲,并且最后一次用大火燒了孟獲無敵的藤甲軍。最后讓孟獲臣服于蜀漢，并永不叛變。諸葛亮是南蠻王孟獲心服口服地投降，真是一個天下奇才啊！

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彭曼妮閱讀第182天《四年級事多》主要講了：那個人的媽媽每天是不是的從教室里面走過來走過去？讓那位同學(xué)時不時的都害怕