“詩”意生活作文

“詩”意生活作文五篇。

作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達力的重要途徑。通過寫作文能加深人們對一些事、物和人的理解和認(rèn)識。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯”文。什么樣的作文可以被大家稱贊？你可以讀一下小編整理的“詩”意生活作文五篇，有需要的朋友就來看看吧！

“詩”意生活作文【篇1】

它，一身白絨絨毛發(fā)。它，一顆黑溜溜的大眼睛。它，紅紅的爪子。它，時不時會舔舔我的手。我不敢相信，沒了它我的生活會多么糟糕。那是幾個月前的事了，我依舊記憶如新，說來也巧，我們，就是這樣遇見的，也許就是緣分吧。走一走，看一看，新鮮的蔬菜嘞。浙江溫州最大皮革廠倒閉，現(xiàn)在錢包每個只需10元。賣倉鼠，你瞧，多可愛。你瞧，眼睛多大。我在這些嘈雜的聲音中聽到了一個詞，倉鼠。聽見之后的我欣喜若狂的回過了頭，人啊，是種集體動物，我是獨生子，家人不讓我去朋友家，自然是孤獨的。一回頭，我便看見一個雪白團兒，像個小元宵。

突然，那個元宵抬起了頭，嘴角在慢慢的蠕動，原來是倉鼠啊。以前我從沒有見過倉鼠，只是聽聽而已。它看見了我，黑不溜秋的眼睛又大又圓，胡須在慢慢的晃，嘴角在慢慢的蠕動。我的少女心如同洪荒之力一樣爆發(fā)了，直接從書包掏出自己私藏已久的私房錢上面還有一層薄薄的灰。老板，請問這只多少元？20元。盡管這些錢有點歷史，但我還差一元啊。我突然想起自己的口袋里有一元錢，那是我珍藏已久的一元人民幣。我摸了摸那帶著體溫的人民幣，把它拿出來，又放回去。

終于，我下定決心，咬牙切齒的把那20元給了老板，老板便用塑料袋把倉鼠裝好。倉鼠初來寒舍時，是不習(xí)慣的，天天咬籠子，思鄉(xiāng)之情我理解它，離開了天天生活的舊家，來到了一個陌生的地方，自然是不習(xí)慣的。過了幾天，我們便熟識了。它愛跑步，一跑就是幾個小時。也不知道為什么，它從來沒有咬過我，但是見到人家就咬。我妹妹那修長的手指可是讓它填了些窟窿。如今它來我家已是8個月了，在這八個月里，我們各自了解對方，即使不是同類，我卻感覺到了動物與人類之間的友誼。我的生活少不了這只倉鼠，它已經(jīng)是我生活中的一份子。

“詩”意生活作文【篇2】

帶著對初三生活的好奇和向往，帶著還未褪去的一些稚氣，思索著生命的意義，我們被時光呼嘯著推到了初中生活的第三個年頭。初三，我來啦!

不要抱怨初三遭遇的都是苦難，不要想象力中考的門檻是多么的遙遠，不要以為初三生活只是一片陰暗。讓我們一起用愛去描繪初三這片五色斑斕的藍天。

天還沒亮的清晨，趕在跑早操前奔進教室，抓緊時間背幾個單詞，飄出去的朗朗讀書聲打破校園的寂靜;

每天的自習(xí)課，我不會再去靜靜的發(fā)呆，因為眼前的黑板告訴我，作業(yè)還有很多;低下頭，耳邊傳來的就是同學(xué)們陣陣“沙沙”的寫字聲，它們提醒我，要懂得拼搏，否則就會墮落。

升入初三，懂得了許多，我不會再去想著怎樣與同學(xué)嬉戲或是打鬧，不會再去考慮多余的繁瑣。繁重的作業(yè)有時壓得我喘不過氣，寫作業(yè)，過周清，考試……似乎成為了初三生活的主旋律。

但是無論怎樣，都阻擋不了我們臉上綻放的微笑，我們擁有青春，擁有蓬勃的生命力。讓我們帶著進取的心拼搏在成長的道路上。

我在不斷感嘆著時間飛逝的同時，也意識到停留在建業(yè)的時間已不多。從何時開始，開始留戀身邊的一切?

留戀與同窗好友的真摯友情，留戀一直伴隨著我們成長的辛苦的老班，留戀每一個老師為我們上的一堂堂課，留戀那并不大卻凝聚了我們太多的回憶的操場，留戀運動場上健兒們揮灑汗水的時刻，留戀那個回蕩著《紅星閃閃》的階梯教室，留戀餐廳撲鼻而來的陣陣飯香，留戀那條通往商店的熟悉的小道，留戀那個珍藏我們許多歡笑與秘密的愛的小屋--505，留戀校園的一草一木……

回憶，彌漫在學(xué)校的各個角落，幸福，化作一股暖流在心中靜靜流淌。從此刻開始，我在校園度過的每秒鐘都要傾注濃濃的留戀之情。

盡管初三的節(jié)奏是緊張而有序的，作為畢業(yè)生的我們，也會想辦法放松自己。只不過，我們選擇的是不一樣的方式。

無論何時，不管是在何地，只要一看見李豪杰搖晃的身軀，我們四個女生便一擁而上，將大胖包圍在里，于是，戰(zhàn)爭開始!我們幾乎同時將手伸向了大胖堆滿了肥肉的腰的部位。你推我桑的，玩轉(zhuǎn)著大胖。有時，他也會選擇盡自己最大的力氣逃離，只是，他的體型不占優(yōu)勢，到頭來，還是會氣喘噓噓的停下，任憑我們對他的“攻擊”。

大胖，其實我們并不是要欺負你，這也算是對你的一種“關(guān)愛”的表現(xiàn)吧!這種幫你減肥的方式夠新穎，還望你能夠盡快的適應(yīng)!

陽光下，微風(fēng)拂過臉龐，如跳動的音符輕輕彈唱，醉心的旋律帶給我無盡的細想，我們一起拼搏，一起追逐各自的夢想，讓歡樂和希望在初三的生活中盡情釋放!

“詩”意生活作文【篇3】

我的課余生活非常豐富，包括讀書，踢足球，下軍棋等等，但是，我最喜歡的課外活動是玩撲克。

撲克是一種歷史很悠久的紙牌游戲，每逢春節(jié)的時候，家里的大人就會聚在一起打撲克。它的玩法很多，如斗地主，三打一，看對和(hu)……，而我最喜歡玩的是414。這種玩法很簡單，每個人要先抓13張牌，這13張牌可以組合成單，對(兩張相同的牌)，連(三張以上數(shù)字相連的牌)，炸(三張數(shù)字相同的牌)，但是最大的牌是414，它是由兩個4和一個A組成，這天，我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備和爸爸媽媽玩414。

游戲開始了，我們剛抓完牌，就聽見爸爸吹牛道：“這局我肯定是大皇上?！蔽倚南耄核衷谡f大話。爸爸好像看出了我的心思，說道：“你認(rèn)為我當(dāng)不上大皇上啊，這局我敢保證肯定能，咱們騎驢看唱本——走著瞧，來吧，你先出牌。”我連忙出了一個5，媽媽說：“插上”。然后她出了一個K，我連忙把她的`K給插上了。爸爸沉不住氣了，他用懷疑的眼神掃了掃我和媽媽，那眼神分明在說你們倆是不是不讓我出牌?我打出了一張小牌，爸爸出了一個3，我想：爸爸，你的噩夢到了。我把414打了出來，接著把78910JQK，一股腦打了出來，我還故意地問道：“爸爸，大皇上是誰?”爸爸的臉紅的像大蘋果，他不服氣的答道：“皇上是你”。

剩下爸爸和媽媽接著出牌，爸爸說：“我一定會贏?！眿寢尰卮鸬溃骸蔽幢匕?”媽媽的牌很順，她不緊不慢地把手里的拍一張張打了出去，爸爸的牌卻不太好，只能偶爾打出一張，不一會兒，媽媽的牌就打完了，爸爸很不情愿地認(rèn)輸了。

以前我不太會玩撲克，通過玩414，我的數(shù)字組合能力提高了，推理判斷能力也變強了，在繁重的學(xué)習(xí)完成后，玩一玩可以使我的到放松，只要不沉迷其中，它真是一項有益的活動啊!

“詩”意生活作文【篇4】

就在今年寒假的時候，我們一家一起回到了鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備在這兒迎接新的一年。當(dāng)我們來到家鄉(xiāng)的時候，雖然丟失了在城市之中的那些好朋友，但是也給我增加了一些新的游戲，令我開心。

一、拾干柴

在鄉(xiāng)村，一定要過出鄉(xiāng)間生活的樣子。千萬不要用煤氣來燒飯，要用土灶臺來做飯。用灶臺來做飯怎么少得了干柴呢?所以，在回到鄉(xiāng)下來之前，我會提前從路邊的小樹林里拾取一些枯了的樹枝，供回家燒飯用。當(dāng)然，那一些干柴頂多夠我們做一兩頓飯。所以，吃完一頓飯后，我們就要帶上開山刀，來到大山里，砍一些粗壯的樹枝帶回去，存放起來。這樣，在家中生活幾十天都不在話下。

二、放鞭炮

回到鄉(xiāng)下過年，怎么可能少在這放鞭炮呢?冬天一到，小賣部就放滿了各種各樣的鞭炮，每當(dāng)我們一群小孩子聚在一起，常常是湊錢買一些鞭炮?；ハ嘤谜ū蕖耙环N落地就會發(fā)出聲響的小型鞭”來對對方進行攻擊。打到對方?jīng)]有了鞭炮了為止。

在這一聲聲鞭炮炸裂聲中，一陣陣爽朗的笑聲之中，新年也在不知不覺的向我們走來。當(dāng)然，我們還有一個最快樂的地方，那就是——過新年!!!

“詩”意生活作文【篇5】

生活是一本書，充斥著生活哲理；生活是一碗湯，喝進去的人冷暖自如；生活是一首詩，讀起來順口；日常生活也會是一碗茶，一開始喝會覺得苦味，細細地品味出來就別有一番滋味。

我要說的是生活需要音樂，如果你疲倦時，放一首快樂的音樂，聽著輕快活躍性的節(jié)奏，情緒也釋放壓力了起來。連到幾日飄在心里的傷痛被節(jié)奏驅(qū)除，太陽光的光輝設(shè)透黑云，而音樂好似太陽光一般，如果你覺得疲倦乏力時，何不打開手機，點開音樂手機軟件放一首沒有一切歌曲歌詞的輕音樂，歡快的節(jié)奏，悅耳的節(jié)奏，快如鼓點節(jié)奏一樣一下又一下，慢如唯美的鋼琴曲子，黑與白鋼琴鍵奏出與眾不同美好的音樂。

有一段時間，我睡眠質(zhì)量不好，在床上輾轉(zhuǎn)難眠很長時間不可以入眠，這要我的情況不斷降低，授課活力不集中化，課文內(nèi)容背不出來，乃至一度造成了厭學(xué)心理的心態(tài)。這讓媽媽看在眼中，急在心中，初一是打下基礎(chǔ)的一年，我這類情況怎能行呢？好在方法總比難題多，媽媽網(wǎng)上查了查：釋放壓力，改進睡眠的方法，在其中聽輕音樂這條讓媽媽覺得行得通。因此，媽媽在手機上特意安裝了一份輕音樂歌曲列表，前一首是較為輕快，節(jié)奏迅速的，后一首音樂風(fēng)格柔和。媽媽在背課文的時候會放幫我聽臨睡前會容許我放一首睡眠改善音樂，伴隨著渾厚遲緩的節(jié)奏，我在床上慢慢進到夢境……

之后，我的睡眠質(zhì)量取得成功調(diào)節(jié)出有規(guī)律性、身心健康的習(xí)慣性，情況越來越比原先有精神實質(zhì)多了。因為我愛上了輕音樂，逐漸賞析我之前非常少聽的古箏樂曲、鋼琴曲子、提琴曲、電子器件音樂，這發(fā)展趨勢變成我的興趣愛好。媽媽為了更好地適用我的愛好，買來一把吉他，幫我報了一個吉它興趣培訓(xùn)班，每到禮拜天我還能夠好好練習(xí)吉他。

音樂就是這樣走入了我們的生活，在我的心里灑進一縷陽光。

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“詩”意生活作文通用十一篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，通過寫作文可以幫助我們對于身邊事物的觀察，我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點呢？以下是由小編為你整理的《“詩”意生活作文通用十一篇》，希望對大家有所幫助。

“詩”意生活作文 篇1

從這以后，我開始有意識的把數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來。有一次，媽媽烙餅，鍋里能放兩張餅。我就想，這不是一個數(shù)學(xué)問題嗎？烙一張餅用兩分鐘，烙正、反面各用一分鐘，鍋里最多同時放兩張餅，那么烙三張餅最多用幾分鐘呢？我想了想，得出結(jié)論：要用3分鐘：先把第一、第二張餅同時放進鍋內(nèi)，1分鐘后，取出第二張餅，放入第三張餅，把第一張餅翻面；再烙1分鐘，這樣第一張餅就好了，取出來。然后放第二張餅的反面，同時把第三張餅翻過來，這樣3分鐘就全部搞定。

我把這個想法告訴了媽媽，她說，實際上不會這么巧，總得有一些誤差，不過算法是正確的?？磥?，我們必須學(xué)以致用，才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們的生活。

數(shù)學(xué)就應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)。有人說，現(xiàn)在書本上的知識都和實際聯(lián)系不大。這說明他們的知識遷移能力還沒有得到充分的鍛煉。正因為學(xué)了不能夠很好的理解、運用于日常生活中，才使得很多人對數(shù)學(xué)不重視。希望同學(xué)們到生活中學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)與生活密不可分，學(xué)深了，學(xué)透了，自然會發(fā)現(xiàn)，其實數(shù)學(xué)很有用處。

“詩”意生活作文 篇2

金若零，怎么說呢?我從四年級認(rèn)識他了。他長的高高胖胖的，頭也很有特點，是平行四邊形的，額，這在量身高的時候很有優(yōu)勢，跟他大概高的人是一米五，他有優(yōu)勢，一米五五。其他也沒什么特點，廢話不多講，什么彎彎的眉毛下面有個炯炯有神的大眼睛這個萬能寫法，他最重要的特點是愛放屁，屁一個接一個，而且夾雜著一股濃濃的屎臭味，在他的座位幾米外彌漫著他的屁味，以至于我都聞慣了，他上課放屁周圍人一點也不奇怪，放屁是那么得從容，還那么響……容我吟一首小詩。屁屁屁，放屁像唱歌。屁臭傳千里，熏死鵝鵝鵝?！伷?/p>

我們食堂的飯是賊難吃賊難吃，遠遠就能問到那一股蘿卜的濃濃的“清香”，阿姨把飯盒端上來的時候以至于我以為金若零又放屁了，幾乎沒什么區(qū)別，都是怎一個“臭”了得?打開飯盒，恩，又是那“美味多汁，清爽可口，臭氣熏天，慘不忍睹”的面粉超級“好吃”的大排!絕對讓你回味無窮，食欲大開，香飄十里，最后讓你飄飄欲仙，嘔吐千尺，回味無窮…。。再加上那美麗的菜葉子，夠美麗的滿是樸實與純潔，沒有雍柔華貴大衣，只有硬硬的菜梗，連水分都沒有了，再加上滿滿一盒大部分連皮都沒去的超級老南瓜，滿是苦澀和降的味道，再配上降的香噴噴的大米飯組成了這美妙的純天然無污染的好菜，不加一點點的肉。難得燒一碗紅燒肉，三分之二全是蘿卜，剩下的三分之一肉里面塊塊都是肥肉。恩!學(xué)?？隙ㄊ沁@樣想的：我們最好不吃，不吃最好，給學(xué)校拿去喂豬，一點也不浪費!

我認(rèn)識金若零的時候還是四年級的時候呢，那時我跟他做同桌，他經(jīng)常與我用手指當(dāng)小人做一些無聊的游戲。瞧，“補充習(xí)題”號坦克車緩緩地向我開進，我用手指組成了一個班的兵力全力阻擋金若零的坦克，雙方難扯難分，我的手指班糾住了坦克，拼命地往后拉，似乎要把坦克占為己有，金若零有點急了，臉憋得通紅，手上的青筋都要暴出來了，駕駛這小坦克一會向前一會向后，我看準(zhǔn)時機，手指突擊班纏住了補充習(xí)題，小坦克脫不出身了，一層堅硬的封面外殼都要被扯開了。再猛一點!我的渾身解數(shù)似乎全聚集在了手上。刷的一聲，補充習(xí)題的一頁紙掉了，我咯咯地笑著，金若零卻笑不出來，顫抖的手捧著撕破的補充習(xí)題，口微微地張開了一點，半天都說不出話來，忽然，一滴眼淚在他的眼眶里閃爍，然后是很多小淚珠噼里啪啦地留下來。我不笑了，我感覺我做地好像有點過了，當(dāng)時我不了解他的秉性，感覺很對不起他，不斷地安慰他，唯恐他不開心，認(rèn)真地看著長一把鼻涕一把淚地拿出單面膠把補充習(xí)題粘好，然后賠笑似地逗他玩。后來我才知道，他就這德行，特別愛哭，人家輕輕碰他一下他都要掉幾滴淚。讓人十分無語。

我們四年級以后的語文老師是張老師。張老師是一個四五十歲的中年女人，她總是留著短發(fā)，清清爽爽的，顯得十分有精神。當(dāng)然，我們大家一看到張老師就沒精神了……張老師其實是一個嚴(yán)格而通情理的人，公正而富有教學(xué)經(jīng)驗。她對我們總是十分嚴(yán)厲，對差生總是一副恨鐵不成鋼地模樣，每當(dāng)我們考了好成績的時候，老師總不會公開表揚我們，甚至找?guī)讉€地方批評一下，其實，你沒發(fā)現(xiàn)，老師總是在辦公室里夸獎你，甚至是大肆吹捧，沒有當(dāng)面講，只是為了不讓我們驕傲自大而忘乎所以，真是用心良苦。還有，我們同學(xué)們特別喜歡畫畫，畫游戲里的東西，比如：槍啊，賽爾號里的精靈啦等等。張老師總是睜一只眼閉一只眼，還常常自豪地說她的兒子也經(jīng)常畫，畫的可真好。

數(shù)學(xué)趙老師也是蠻有特點的，嗓門尖，聲音打，一言不合丟本子。(現(xiàn)在不做具體描述，后文繼續(xù)).

英語朱老師風(fēng)趣幽默，從不占課，但最愛拖課(這個最要命),最佳記錄拖課整整三十五分鐘(不是占課),勞動課幾乎沒了。

唉，告別美妙無比的暑假，我們又回到了學(xué)校這一監(jiān)獄，走進六單元第二監(jiān)獄，我看見了闊別已久的老師和同學(xué)，好久不見啊，兩月不見，如隔千秋啊，李媛媛長高了許多，王言之變聲了，許顏戴上了眼鏡……還有我那最親愛的金若零，好像更胖了，我一坐到他前面，他馬上用一個屁迎接我的到來。哎，我信手沾來一首《江南》教室可放屁，屁味上千里。屁傳教室東，屁傳教室西，屁傳教室南，屁傳教室北。我還打算寫一本《金若零放屁七十首》，來表達我心中的憤慨。

上課了，張老師捧著一本陳舊的六年級上冊語文書走進了教室。我們立刻安靜了起來，齊刷刷地看著張老師。張老師掃視了一下我們，語文書一放，開始排新座位。

不要啊，我要坐在金若零前面。我故意伏下身，讓老師看不見我。表面上從容地不得了，其實怕的要死，如果老師把我調(diào)走，那下課要一起玩就會很麻煩。還有上美術(shù)課上科學(xué)課上自習(xí)課的時候還可以回頭……我抬起頭，咦?沒調(diào)走我?調(diào)走的都是些張三李四。耶!我心花怒放，老師講什么東西我都感到特別動聽。怎一個爽字了得哈。

第二節(jié)課，我回頭望了望金若零，坐的筆直筆直，心里的喜悅和澎湃還是無法平定。老師掃視了一圈，遲疑了一秒，作出了能讓我哭三天三夜的決定：“寧敬，你去一組四?！蓖炅?，完了，我徹底傻了，剛剛白開心了。我腦子里一片昏暈，昏昏沉沉地整理書包，走到我的新位置上，哎，從此，我只能和金若零隔海相望了。

這位置可真臟啊，全是，黑黑的東西和圓錐刻的破東西，哎，旁邊緊挨著的就是我的仇人張偉。

張偉之所以跟我有矛盾，是因為他實在是太太太太太太討厭了，高高大大的身子，特別喜歡欺負我，常常中午搶我?guī)讉€番茄。因為他是差生，每次考完試都不會訂正，都要一把把我的試卷搶過去。哼，蠻不講理。我估計，從此我的日子就要比黃連還要苦啊。

終于到了星期六，我去了金若零家，金若零也非常無奈，我們坐在沙發(fā)上，有些語頓。我表示受不了，好久沒聞到金若零那帶有學(xué)校飯菜的屁味了，都不習(xí)慣了。金若零表示，好久沒聽你嘮叨了，老大不習(xí)慣。我又苦著臉：“那可惡的張偉又欺負我了，還記得昨天早上那此默寫么，我錯了一個，我正要訂正，那可惡的張偉，一把搶過我的默寫本開始抄，足足搶了五節(jié)課，我正要去拿回來，他兇聲惡煞地瞪著我，把我默寫那張紙撕成兩半!還狠狠地掐了我一下，你瞧，這里都青了!”

我說到氣憤處，把金若零送給我的牛奶都快捏爆了。

金若零聳聳肩，表示同情。"不聊這些傷心事了，我們玩會電腦吧。"我們打開一個叫部落沖突的游戲，開始創(chuàng)建部落。很快我就把傷心事忘了。

希望我接下來的日子能好過。

這幾天過的很無聊，我們語文老師上課就是為了做題，手拿一本補充習(xí)題，不時地看一下，所以上課教的題目大都不出圈。上著上著就想睡覺，我的哈欠一個接著一個，一看我就不怎么認(rèn)真聽，可老師上課一般都不抽我回答問題，這很奇怪。

“金若零，回答這個問題?！庇譀]請我，我回頭看看好友金若零，他有點懵，站起來像一只無辜的小白兔，眼神里透著哀憐，好像在說：“老師，我真的不會?！蔽颐腿幌氲竭@道題的答案，隔著幾組向他提示。

張偉猛地推了我一下，我胳膊一疼，瞪了張偉一眼，張偉低聲說：“老師剛剛叫你，你沒聽見么?”哦，好像，是叫我了，我畏畏縮縮地站了起來，看了看金若零，把我想到的答案說了出來。老師卻嚴(yán)厲地說：“不對?！?/p>

完蛋了，不對。我臉蛋熱熱的，不敢看老師，低頭拼命看語文書。

我倆站了一節(jié)課。

中自習(xí)時，老師把我倆叫了過去，把兩本補充習(xí)題甩到桌子上?！澳銈兩险n不認(rèn)真聽，看看，看看!這邊上課都講過還錯一半!……”我們紅著臉，低頭不語?！澳銈冋f，該怎么處置你們。”老師揚著頭，厲聲說，“給你們一分鐘時間考慮?！蔽遗雠鼋鹑袅悖贸鲆粋€方法：掃校園的葉子。老師似乎也氣昏了頭，竟然同意了，隨便丟了兩個掃把就把我們趕了出去。

我們拿著掃帚，走向大樹，似乎還挺感慨。我們啥時候變成清潔工了。掃樹葉是金若零的主意，那時，我也沒多想，只求應(yīng)付老師過關(guān)，一出教室，就后悔了。一運動，我渾身大汗淋漓，衣服似乎已經(jīng)粘在了我的身上，挺難受的。我埋怨金若零：“叫你說出來掃落葉，你看，累的骨頭都要斷了，抄課文都比這個好!”“你不也同意了么!”金若零急得放了個屁，還好現(xiàn)在在外面，不然得臭死。埋怨不得他，我有把氣撒在樹上，大罵樹：“可惡的樹，你怎么那么不爭氣，風(fēng)一吹你的樹葉就落了!”

掃了好久樹葉，這才知道，我們學(xué)校的樹有那么多，而且距離還挺遠。我好久沒劇烈運動了，一暑假長了一身膘，足足胖了十斤，樹葉才掃了三分之一，就已經(jīng)快走不動了。體重一百二十斤的金若零竟然還有力氣?，F(xiàn)在我看樹葉已經(jīng)麻木了，以前我總是以欣賞的眼睛看美麗的樹葉，平時我最愛干的是就是玩樹葉，有時樹葉落得多了，我還把葉子捧起來，再往上一丟，哈，下起了葉子雨。現(xiàn)在，這葉子長的賊惡心!有時，地上還會有幾個蟲子才爬。我也氣呼呼地用神器——超級無敵大掃帚將他們?nèi)壳骞狻?/p>

漸漸地，漸漸地，我倆掃的葉子已經(jīng)疊的快成一個小山了，準(zhǔn)確的說不是小山，本來是小山的，金若零那小掃帚掃著一堆樹葉趕到堆里時，把堆弄塌了。還剩最后幾棵樹了，還是最討厭的銀杏樹，銀杏樹賊惡心，地上還有碎掉的白果，我正厭惡地要將他掃掉，突然——

校長來了，完了，我們上課不認(rèn)真聽的壞習(xí)慣難道校長都要知道了?我連忙向校長鞠躬：“校長好!”金若零也連忙從那棵樹下趕過來向校長問好。校長其實是路過的，準(zhǔn)備去開會，路過我們，詫異地看了看?！澳銈冞@是自愿掃樹葉?”我有點膽小，臉蛋有點熱，不知該點頭還是搖頭，金若零卻很直接地點了點頭。校長若有所思，拍了拍我們倆的肩膀，微笑地說：“干的好，我們學(xué)校就是要你們這種喜愛勞動的同學(xué)，幫我們校減輕了負擔(dān)，你們會天天來掃樹葉的吧。正好我們幾個阿姨得了重感冒，這幾天拜托你們了，我本來想讓大隊委干的……”說完，校長滿意地走了。

我懵了逼，我們從臨時工變成了長工???

金若零倒是無所事事，他在校長說話的時候一直在點頭!

我碰了碰金若零，金若零輕松地說：“這是好事啊，校長說不定給我們發(fā)獎狀呢!

他倒盡想美事!

一個人無奈，一個人開心，我們把剩下的樹葉掃完了，便回教室了。中自習(xí)還有幾分鐘結(jié)束。老師還無比懊悔，叫住了我們，親切詢問我們掃樹葉的情況，我們把情況告訴了她，她驚訝極了：“校長會讓你們一直掃樹葉?那好，我抽出一點班費給你們發(fā)獎品，你們每天去那邊掃樹葉，不用掃的時間太長，二十分鐘就行了。”我們點頭，本來有些無奈的我高興起來，看著外面整潔的校園，我心里滿滿的都是成就感。

接下來我的日子應(yīng)該會好過吧，我竟然成了學(xué)校的臨時工!

“詩”意生活作文 篇3

有人說，喜歡一個人，即使捂住嘴巴不讓它驚叫，那種喜歡也一樣會從他的眼睛里的光表現(xiàn)出來。

同理，我想，如果討厭一個人，亦會如此吧。

如果對一個人很反感和厭惡，那別說是聊天，就是同處于一個空間之內(nèi)，都會不自覺地覺得煩躁不耐吧。

可是，有時候并不是事事都如你所想，事事如你所愿。

當(dāng)我們無法處理一些客觀的事情，導(dǎo)致它們帶給你煩心的時候，我們就應(yīng)該學(xué)著自我調(diào)節(jié)。

有人說，讓自己好好地靜上一靜；也有人說，可以好好地睡一覺，醒了也就盡量把不開心給忘卻了；還有就是鍛煉身體，因為身體是革命的本錢，不管我們做什么，健康永遠是最基本的保障；如果能找到一個知心的好朋友聊上一會，也是一種發(fā)泄，甚至可以說是一種幸運，當(dāng)然這樣的聊天內(nèi)容，不是發(fā)泄自身的不良情緒，而且多一起回想與憧憬美好時光；還有一個就是多讀書，好的書籍是一位不可多得的好老師，只有多了解別人的生活，過往，看的多了，也就會發(fā)現(xiàn)自己所經(jīng)歷的煩惱真的沒什么大不了的。

當(dāng)然，如果你自己覺得閑得慌，可以做做家務(wù)，把平時積攢下來的家務(wù)活一股腦全完成了，當(dāng)你精疲力盡的時候，什么煩心事，都沒精力去想了。

說到底，一個人的情緒心思還是靠自己去掌握，沒人有能真正地幫到你，如果連你自己都不去改變的話。

“詩”意生活作文 篇4

這回，我真的覺得女兒快要長大了。讓我突然有了這想法的原因，是閑來無事時又一次欣賞了一遍九歲女兒寫的那三萬多字的假期日記。

人的成長往往可以一段一段來講述的。記得有一段，女兒對腦筋急轉(zhuǎn)彎特別癡迷，從幼兒園一回到家就老考我們——當(dāng)然大都是小兒科的。一天，她考我們“豬撞樹上了”這個地球人都知道的“急轉(zhuǎn)彎”，我笑話她：是你撞豬上了吧？這下可不得了，又哭又鬧，一直到我承認(rèn)是自己撞豬身上了才罷休。

一轉(zhuǎn)眼，時光來到了，如今她小學(xué)都念完一半了。這年的“六一”，也是她三年級快要進入快樂暑假的前夕，應(yīng)《風(fēng)華正茂》的邀請，她作為眾多“小作家”之一，試著向《風(fēng)華正茂》投遞了兩份稿件，結(jié)果都被刊登了出來。作為鼓勵，在她第一次拿到稿費的同時，我也加倍給了她另外的獎勵，一篇文章收獲近百元。

而正是這次經(jīng)歷，讓原本就喜歡“寫作”的她，一下竟有點“剎不住車”的感覺。暑假開始了，她也不吵著回鄉(xiāng)下，也不吵著要人來作陪，酷熱的夏日里，我們在公司里享受著空調(diào)，她卻獨坐在書房內(nèi)，由一把斷了頭的風(fēng)扇陪伴著，開始了她的“創(chuàng)作”之路。也正是她的“作品”，讓我收獲了意外的驚喜，和讓我第一次感覺到，女兒真是長大了。

她的“作品”大致分為上下兩部，第一部以日記的形式記錄了一些有趣的學(xué)校生活，和以童話的.形式，展現(xiàn)了一下自己的奇思妙想；從第二個月開始，她筆鋒一轉(zhuǎn)，開始了小說創(chuàng)作，小說的題目是《我的同桌是拇指班長》，共分十個章節(jié)。筆鋒雖稚嫩，但文理非常清晰，而且既有情節(jié)、也有沖突，總體構(gòu)思也還比較慎密，真是大大出乎我的意料。

細心的媽媽幫她把每天寫的文字都錄入了電腦，到四年級快開學(xué)時，整理一下才發(fā)現(xiàn)，一個假期下來，她竟寫下了三萬多字，著實令我砸舌！

這不由得使我想起了自己的九歲。

那時我也開始學(xué)寫作文吧，好像老師也經(jīng)常在班上念我的文章，但似乎都是些“小明幫奶奶收稻子”、“小紅給五保戶送柴草”之類的老一套“八股文”。暑假里，我們除了能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，頂多也就是看看小人書打發(fā)時光了，如果能在父親的催促下多寫一兩篇命題作文，那已是嚴(yán)重超額完成任務(wù)了。和她現(xiàn)在的“三萬字”相比，天上地下也！

有道是：蜀道雖難，持恒可達！女兒好強，卻有鉆勁，也不乏毅力。和當(dāng)年那個哭著喊著要她爸爸承認(rèn)是“爸爸撞在豬身上”的小妞妞相比，如今的她真是懂事了、長大了。這讓我很欣慰，也很驕傲。我要感謝《風(fēng)華正茂》給她的動力，也要感謝妞妞給我的驚喜，如果她再考我腦筋急轉(zhuǎn)彎，我會說：是我撞豬身了！

“詩”意生活作文 篇5

手觸摸鍵盤，卻無法打出我內(nèi)心的文字，想寫生活，呼吸的卻都是生活的緊張與壓抑，這個時候，真想找個僻靜地，好好的與自然對話。有時候，只有純凈的自然不會欺騙與背叛與我，自己都能自欺欺人，何況生活呢？如果有屬于我的漂流瓶，我定會把所有對生活的不滿噻進瓶中，讓滿裝憂愁的瓶中在寬闊的大海中，隨海風(fēng)與海浪去到一個煩惱的回收站。我想，或許只有大海才會有那么大的胸襟，她會一味的包容所有人世間的憂愁煩惱罷了。

我也喜歡讀普希金的詩，那首“假如生活欺騙了你”經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。可是我真的能有那么偉大？假如生活欺騙了我，我還說以一顆單純的心，還是以一臉的微笑去對待生活？，我想應(yīng)該是很難做到，或許等到哪一天我做到了，那可真是到了一定的境界了。我并不知道我們普通人應(yīng)該如何去應(yīng)對我們簡單而復(fù)雜的生活，往往是存在這種矛盾關(guān)系的情況，想要處理開來，那該有多么的不容易。我應(yīng)該就是屬于在復(fù)雜的那頭徘徊許久，只有在看多了那些反反復(fù)復(fù)的情景后，才覺得有一份簡簡單單的生活，真的是很好了。

我想我們并不復(fù)雜的人何以在復(fù)雜的生活中能開心呢。有人說過，曲折的生活能夠鍛煉一個人，確實，我也是這么覺得，曲折的生活與復(fù)雜的生活是存在很大的區(qū)別的，前者的產(chǎn)生有時候是無法由人控制的，可后者就可能就是自己本身造成的。你復(fù)雜了，你的生活就不簡單。所以，當(dāng)一個人奮斗了許多年，有了好的生活，然而他們卻開始對生活挑剔了，因為他們追求的只是一份簡單而以，只是在以前，連他們自己都不知道。

我們可以讓煩惱出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中，也許這個也不由我們控制。人生中，少不了煩惱，可我們可以不強顏歡笑面對，我們在被生活無情的拋棄時，過多的煩惱只會讓生活更加忘我得意，生活丟棄我們的時候，我們可以選擇無視它，因為時間久了，我們會發(fā)現(xiàn)，生活還是離開不了我們，會把我們給找尋回去的。

我一會說煩惱憂愁，一會說生活。也許這些日子，我的生活是與煩惱老聯(lián)系一起把，我沒有一味要去抱怨生活，因為我沒有那個權(quán)利?；蛟S是自己的胸襟不夠?qū)掗煱?，還是希望可愛的人再簡單點的去感受生活，只有這樣，生活就跟大自然一樣，不會欺騙與你，就算有小小的欺騙，說不定那只是生活給你發(fā)了小牢騷呢。

“詩”意生活作文 篇6

生活中的任何事物都有他無窮的價值，它會給我們帶來無窮的啟示。

鏡頭一：奶奶在菜市場與菜販子爭論。

奶奶在我們家是出了名的“鐵嘴”。你看，這不，又和菜販子發(fā)生矛盾了！今天，奶奶在菜市場買了一些蔬菜，準(zhǔn)備做一餐美味佳肴慰勞慰勞我們。這一路上奶奶笑開樂花，“我的乖乖呦！今天可賺死了！”可等回到家，奶奶在清點錢數(shù)的時候發(fā)現(xiàn)菜販子少補了她五角錢。奶奶對錢最敏感了。這時她的臉從原本的“晴天”立刻變成了現(xiàn)在的“陰天”，說不定一不小心就會“下雨”。我知道了后，立刻勸奶奶“奶奶，你這樣去找人家多失面子呀！五角錢，就五角錢，為了區(qū)區(qū)五角錢您至于和他們斤斤計較嗎？如果您是沖著這五角錢去的話，我從壓歲錢里拿五角錢給您，行不行？還有，人家農(nóng)民伯伯種蔬菜也挺不容易的，你就睜一只眼，閉一只眼吧！”我的這番勸阻絲毫沒有打動奶奶，反而還給我上了一堂課“我并不是故意找他的問題。這五角錢關(guān)系到他在顧客心中的印象、他的人品?！卑?，我只好垂頭喪氣的走了，肯定奶奶要和人家吵得“天翻地覆”、“昏天暗地”。

上完課，回到家，我迫不及待的想知道“謎底”，奶奶告訴我，她只批評了菜販子幾句，后來菜販子就心不甘，情不愿的把錢還給了我。聽完奶奶的講述，我心里的那顆好奇心才平靜下來。

現(xiàn)代社會，最重要的是人與人之間的那份信任，這種信任一旦破滅，就很再重新建立起來了。信任，也許是人與人之間的一種默契。有了信任，就會產(chǎn)生真正的友情、油然而生的心心相通。

“詩”意生活作文 篇7

有人說，最討厭問別人意見的時候，對方回答的是隨便。

以前我不覺得，可是當(dāng)漸漸地聽多了身邊人是以這兩個字來回答的時候，的確也會覺得很煩悶起來。

就像是你問他：要不要出去買東西呀？對方回一句，隨便。

你問她是要買這一樣還是買那一樣？還是同樣的回應(yīng)。

這個時候，是什么樣的感覺？是不是有種對牛彈琴，不太被尊重的感覺。

后來我在書上看到了對于常說這個回答的人的性格的一種解析 ，我覺得挺有道理的。

因為回答這樣模棱兩可的兩個字，他們就把主動權(quán)甩給別人了，看似好像他們很好說話，但實際上也是把責(zé)任扔給了他人。

就像是你聽了對方這么回答，肯定就按自己的想法，出去買東西了。

路上要是走得累一些，遠一些，他要抱怨的話，肯定會說都是你要出來買東西的！

買的東西也是如此，如果好用好吃那還好說，要是味道不好，還是質(zhì)量沒有達到對方的預(yù)期，他肯定又說是你挑選的。

這不就是明顯的吃力不討好的做法嗎？

如此看來，所謂的隨便，還算是好脾氣的做法嗎？

看到了這個解析之后，我突然也明白了以后自己要是遇到這樣的問題，一定也要學(xué)會做出取舍，要真正地表達出自己的看法，否則就不要有事后諸葛亮的想法去埋怨他人啦。

“詩”意生活作文 篇8

那是一個下著傾盆大雨的放學(xué)后，大雨把樹葉吹散了，花兒傷心的低下頭。

我在教室里無奈地皺著眉，嘆著氣，后悔想到早上，媽媽對我千叮嚀萬囑咐：“今天我要去拜訪你爺爺奶奶，很晚才回家，爸爸出差了，天氣預(yù)報說今天有雨，一定要帶傘”，我心想：這大好天，怎么可能下雨呢!”

同學(xué)們一個個被家長接走了，我搓著手跺著腳，在教室里徘徊著，心急如焚，心想：這可怎么辦?我無可奈何地沖出了教室，在校門口左顧右盼，這正巧碰上了我的好朋友。

她卻先說：“你沒帶傘嗎?不介意的話我們一起走吧!”我很驚訝，羞澀的答應(yīng)了。走了快一半路了，我抬頭看雨勢，才發(fā)現(xiàn)傘很小，心想：明明只夠一個人打傘，卻依舊帶了我。當(dāng)我正想說話時，一陣寒風(fēng)卷地而來，但我卻不覺得寒冷，血液流淌著一絲溫暖。

已經(jīng)要到家了，我也恍然大悟，她的家和我家相隔很遠，她送我到家后就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，我叫住了她，發(fā)現(xiàn)她的身上濕漉漉，我又說不出話來，她只是微微一笑，我的眼里含著淚水，那個微笑我永遠銘記于心。

高尚的品質(zhì)是大家的驕傲，是世代傳下去的希望，又如一杯純苦的咖啡，加入蜂蜜后的甜蜜，你是生活的甘甜，生活，因你而精彩!

“詩”意生活作文 篇9

鄉(xiāng)村的糊口多么令人向往!

春末夏初，路的兩旁有逐漸發(fā)黃的麥子和綠得發(fā)青的油菜，仿佛一望無際的綠色和黃色的海洋，道路旁邊，這里一叢，那里一簇，長滿綠油油的灌木和叫不出名字來的野草、野花。

鄉(xiāng)村的房屋很別致，都是把一座大屋子分成幾間小屋，每間只有十幾平方米，有的放著各種糊口用品，有的住人，有確當(dāng)做廚房做飯，還有確當(dāng)倉庫，盛滿了各種糧食。

植物呢?一般都種在屋前或院后，良多人家建有花池，用磚頭或者空瓶子壘成，看起來別有風(fēng)味，里面種著月季、雞冠花、菊花它們在不同的季節(jié)輪流開放，非常漂亮。

狗，老是要養(yǎng)上一兩只的，不是趴在門口睡覺，就是趴在墻根乘涼，鄉(xiāng)下的狗都很誠實，很少有拴起來的。等養(yǎng)的時間長了，母狗就會生出一窩小狗，趴在房頂上，對著行人叫。

傍晚，一群老太太圍坐在一起說說笑笑;而在另一邊，一群老頭在下象棋，許多從地里收工回來的小伙子來到他們旁邊，看著他們下，人越聚越多，最后連下棋的人都看不見了。

這夸姣的鄉(xiāng)村糊口，怎能不叫人留戀?

“詩”意生活作文 篇10

數(shù)字與人們生活息息相關(guān)，幾乎到處都有數(shù)字的身影。打電話，你要記住一串?dāng)?shù)字；開電腦，要輸入自己的密碼；考試也要記得寫上學(xué)號、準(zhǔn)考號。

馬上要到來的雙十一光棍節(jié)，有人拿11來打趣：窮的筆畫是7，丑的筆畫是是4，加起來剛好是11，所以這個數(shù)字神奇的巧合，也成了光棍二要素。

許多人不喜歡一些數(shù)字：4啦，和死同音；38啦，諧音三八；54啦，和吾死同音。其實這也不是數(shù)字的錯，只怪國人忌諱的事物太多，又喜歡玩諧音，根本沒有這些含義，數(shù)字只是數(shù)字而已，是人的心態(tài)出了問題。

親情短號，如：661，662，663等，就是沒有664，可能也是因為4讀起來難聽，所以中國電信干脆就讓它出局了，假如我是4，我一定上微信申冤：我不過就是讀著難聽罷了，我招誰惹誰了！為什么人人躲我，人人怕我，我只是個普通的數(shù)字而已啊，冤??！

數(shù)字最常見之處莫過于密碼。每個人都需要密碼，手機密碼，電腦密碼，ipad密碼而密碼其中就會包含著數(shù)字，有的人自己設(shè)的密碼太難，自己反倒解不開了。就像上次，我的qq太久沒上，一更新，本來有的自動登錄也沒了，以前怕被盜號，設(shè)置的一長串密碼全忘記了，只能默默邊哭邊開一個新號而且我數(shù)了數(shù)，我全部各種密碼加起來居然有二十三個之多！按我密碼從不重復(fù)的習(xí)慣，我居然要記住二十三個密碼，這堪稱奇跡，難怪有人說，記得最熟的數(shù)字絕對不是你爸媽的電話號碼或生日，而是你的各種密碼。

原來，數(shù)字早已不知不覺融入生活的方方面面，看來我不能再直觀地以為它只停留在數(shù)學(xué)課本上。

“詩”意生活作文 篇11

放假，是我一直期盼的，當(dāng)我真的面對它時，心里一陣酸楚。在家里一點意思也沒有，連玩也找不到伴兒，只好守著電視機為自己喜歡的“超女”加油。

當(dāng)自己喜歡的“超女”不幸被淘汰時，我就會大發(fā)牢騷，說評委的不是。其實，評委是公正的，任何比賽都有勝者和敗者，只是她們提前離開了這個舞臺罷了。我相信，只要她們堅持自己的音樂夢想，總有一天，她們還會重新站在這個舞臺上的。

當(dāng)我得知舅舅和舅媽出車禍的消息后，心里一片空白，幸好兩人都保住了性命，如果他們在那一瞬間離去的話，我的兩個弟弟該怎么辦？他們差一點就看不到自己的父母了。當(dāng)我走進病房看到傷痕累累的舅舅和舅媽時，想哭卻哭不出來。我不能為他們做些什么，只能在心底里祝愿他們早日康復(fù)。

在這炎熱的夏季，有了“超級女聲”的陪伴，我的心才不會被凍結(jié)。但是，每當(dāng)我只身外出時，就會感到孤獨，沒有一個人陪著我，只有我獨自漫步在一條條街道上。每當(dāng)我寂寞的時候，就會把心中的感慨盡抒于筆端。

看著曾經(jīng)的朋友現(xiàn)在都是出雙入對的，心里不免有些傷感，但仔細想想，他們現(xiàn)在的戀愛是否能夠天長地久呢？或許他們只是一時的沖動，一時的好奇，等長大后就會明白：那個人只是人生的一個過客而已。等你長大后，或許早已把他忘記了，只記得在你少年時犯了一個不該犯的錯誤。

詩意人生作文七篇

筆者花費一番心思整理了“詩意人生作文”，因為作文是傳遞真知的媒介，讀者則成為智慧的接受者。通過寫作文，我們可以記錄下生活的酸甜苦辣，從而讓讀者感動。如果你覺得這個想法很不錯，不妨把它分享給你的社交圈吧！

詩意人生作文【篇1】

詩意，也許是最近的人給你的愛意，也許是不經(jīng)意間的微笑，也許是暮然回首間記憶的一縷溫情。不錯的，詩意。它存在于生活的每一點，每一滴中，融入在生活的每一花、每一草中，與生活的每一手，每一足合為一體。

記得那時一個暴雨前的夏天，天沉沉的，拉下了臉，給大地蒙上了一層灰紗，明明是下午一點，卻黑得像傍晚六點。再加上悶熱地讓窒息的空氣使人有一種傾盆大雨即將倒在身上的很壞的感覺。

我憂心忡忡地往前走，家還很遠。再看天上。突然，眼鏡上出現(xiàn)了一滴水珠。啊——像子、像黃豆、像珍珠的雨點密集從天上砸下來，一點不留空隙，我只得快速跑，街邊沒有遮雨的房檐，只有幾棵大樹，我剛想下去躲躲，突然一道閃電像豺狼虎豹、像利劍地劈了下來，我便不敢在樹下多作停留。只得加快腳步努力地向前跑去。

可是平時咫尺之遙的家有那么遠，雨水模糊了雙眼，我已看不清歸路。心里盼望的港灣卻一直不到。怎么辦，這樣下去，我?guī)讜r能夠回到家中呢？

我正悶頭跑著。忽然撞到了一個圓溜溜的大肚子，一揉眼睛，原來是敬愛的王老師?！熬龑殞殻瑳]有事吧？”熟悉的聲音從耳畔傳來。“呃，還好！”

“這么大的雨，你不帶傘嗎？”王老師關(guān)心地問。我像犯了錯的孩子，囁嚅著：“嗯”“淋了雨會感冒的，要凍壞的！”王老師的語氣增添了幾分關(guān)心，“這樣吧，我和正好有一把傘，你拿去吧！”

“可是你怎。”我正想推托，卻被打斷了：“不要緊，我家離這不遠呢！”雨再次模糊了眼，王老師似乎變成了一個頂天立地的巨人。那把傘，已成了我支撐下去的唯一支柱。詩意，讓雨中的路縮短了距離，不再遙遠。后來我才知道，王老師家并不十分近，他還因此高燒了好幾天。

朋友，讓我們帶著詩意的背包，張開詩意的翅膀，扎入詩意的海洋去感受吧！

詩意人生作文【篇2】

當(dāng)花朵在我們眼中綻放時，我們將它們深深地刻在心中。也許這就是詩。

看過的風(fēng)景，看過的書，喜歡的音樂，動人的故事，都會留下痕跡。這些痕跡可以在你的腦海深處留下，但一旦被熟悉的場景觸動，就永遠不會被完全忘記。我還記得那年夏天第一次讀《紅樓夢》時，沙灘上飄著的風(fēng)箏和我們的腳印，小時候搖擺的蹺蹺板，小學(xué)畢業(yè)照上每個人天真無邪的表情，還有。逝去的日子是美麗的詩行，我在詩中。也許這些都已經(jīng)煙消云散，也許只是回憶，但詩會永遠留在我心里。

有人認(rèn)為只有轟轟烈烈的人生才值得銘記，所謂詩，只有詩人才能懂。其實每個人的生活都是平凡而美好的，任何一個個體生命都有追求自己詩歌的權(quán)利。

我是一個愛惜經(jīng)典的人，渴望在唐詩宋詞《三國》 《紅樓》中找到自己殘缺的詩意天堂，感受距離帶來的令人窒息的美好。我喜歡在安靜的氛圍中打開泛黃的卷軸，讓眼睛輕觸書頁，讓一股古典的芬芳溢出，讓靈魂在溫暖的空氣中感受和升華。

向往莊子，心如秋水清，不歸舟愿為樹守月；喜歡寶玉，斗草斗花，輕聲吟唱，有“掃新雪及時烹”的雅致閑情；欣賞蘇軾是他“生死十年”的深切悲哀，也是他“摘盡寒枝拒生”的超脫曠達。心煩的時候，唱一句“仰天大笑出門，我這一代是蓬蓬勃勃嗎？”或體驗“天地合而為一，但敢與你獨享”的靈魂復(fù)活之愛，或體味岳飛“朋友少，誰肯聽斷弦”的悲哀，或感受“一笛一劍平商”的放蕩不羈。也許，我們不能過著采薇摘菊花的悠閑生活，但我們?nèi)匀豢梢赃x擇靈魂的故鄉(xiāng)，選擇詩意地生活?？吹饺藗冸x古典文化越來越遠，不禁感嘆。這絕不是一兩首詩的遺忘，而是精神詩歌的幻滅，是深刻而有意義的人文天堂。

我記得海德格爾曾經(jīng)說過，生命是有功過的，但它仍然詩意地棲居在這片土地上。人可能不了解，因為他們就在這個世界上，從來沒有從遠處看到過它的美好。一花一世界，一葉一菩提，“一山一谷風(fēng)流”。

我只想做一個自然界中卑微的旁觀者，告別忙碌的生活，淡淡地對待它，看著太陽在西方升起落下，看著風(fēng)起云涌，像隱士一樣詩意地生活。我以為生活的味道無非是書、詩、哲學(xué)、愛情，才意識到生活就像水，不需要什么特質(zhì)。不管盛水的杯子是丑還是美，真正帶來快樂的是水的甘甜和清新。

尋找詩歌，尋找人類最好的情感，等待花開的聲音。

詩意人生作文【篇3】

一朋友從鄉(xiāng)下回來了，第一個電話就送到了我的手機上?！靶值?，出來坐坐，忙碌了幾天，很想坐下來聊聊天?！碑?dāng)然義不容辭，意識到朋友肯定有心事，或者就是有什么傾訴的話題。也正好，最近也是需要放松放放松，于是刻不容緩答應(yīng)了下來。時間、地點確定。自然也就很快碰面了。看著朋友有些疲憊的樣子，似乎幾天沒有睡醒而緩緩眨巴著眼睛。于是就知道最近確實有點憔悴。不急于找該說的話題，寒暄幾句，自然也就慢慢思忖著如何打開主題。原來，朋友是因為工作過于勞頓，思想壓力成為了一種負擔(dān)。幾日鄉(xiāng)下生活，自然感受頗深。加上最近才涉及新的工作環(huán)境，心里總留戀著過去那種熟悉的陶醉。于是，考慮到為了幫助一把，我們就聊起了很多很多不曾提及的話題。比如，如何在新的環(huán)境中，找到適合自己發(fā)展的點，角色轉(zhuǎn)變?nèi)绾纬蔀槎炷茉斂觳娇缭?。不管怎么樣，選擇和適應(yīng)，都是需要我們每天做的工作。人生不也都是這樣一個又一個熟悉的每一天，從陌生慢慢變得輕車熟路么？不管是工作，不管是困難，也不管是環(huán)境。都是我們需要進行摸索和選擇的。二記得智利有一個詩人在自己的回憶錄里寫過一個故事。這個詩人曾經(jīng)收養(yǎng)過一只受傷的天鵝，但天鵝傷被治好之后，詩人每天抱著它到河邊游泳，但受過傷的這只天鵝浮在水面上，總是一動不動的呆在那里，眼神憂傷的望著遠方，神情脆弱令人嘆息。詩人后來說，是因為它太思戀自己的家鄉(xiāng)，總是無法從這種生活的傷痛里走出。直到有一天，詩人一如既往的抱著天鵝去洗澡，但走著走著，詩人就感覺到一條柔軟的臂膀沿著臉頰滑落在了他的胸前，天鵝無聲無息的死了。詩人感嘆之余，明白了一個道理：“心靈的脆弱，有時不是生活給的，是自己那種無力的內(nèi)心，沒有看好越過一個歲月的坎之后，要么強大、要么弱小，天鵝死了，留下的遺憾，也只能說惋惜”。就像朋友一樣，面對著一個新的生活環(huán)境，總是沒有實實在在的感受到新環(huán)境的美好一面。而是還在自己過去的那種記憶里，也許他沒有探索，也沒有思考。所以，才回鄉(xiāng)下工作幾天之后，總覺疲憊不堪。其實，這種感覺每個人都會遇到，只是我們是如何調(diào)節(jié)的，就需要感受一下生活另一種鮮美的現(xiàn)在。三月光，有時在我們的眼里，是一種憂傷的景色。有時在我們心中，又是一種浪漫的情調(diào)。因為不同的時期，也許與我們的心情有關(guān)。不是說，生活都是一帆風(fēng)順，也不是說每個人的心情都會晴朗無憂。可關(guān)鍵一點，如何尋求到一個平衡的點，也不是每個人都能夠辦得到。記得中國20世紀(jì)最負盛名的一個民族音樂家王洛賓，在他的歌聲里，我們常常會感受一種遙遠的美麗。這種美麗是一種生活中能夠深入心靈的美。他追求的那種牧歌、山風(fēng)、牛羊，也都會常常在我們的心中出現(xiàn)。特別輕輕打在身上的那一鞭，激勵著多少人無限的向往，也唱出了無數(shù)人的心聲。但畢竟只是藝術(shù)，藝術(shù)并不是生活。生活中這種感受，只會在自己默默的茶余飯后，一場美麗的戀情，一天激蕩的生活里，獨自一人的時候才會出現(xiàn)，也許還只是少數(shù)人。社會的發(fā)展，已經(jīng)不是人們理所當(dāng)然的激情牧歌了。需要的不僅是油鹽菜米醬醋茶，更需要的是需要生活的實實在在。于是，有人就說，心靈已經(jīng)灌滿了生活，再也沒有空白地留下。四如何再找回屬于自己的生活，如何再感受亮麗的人生？也許不是在那遙遠的地方，也不是在小小的書屋。而是在不斷發(fā)展的社會大潮里。歌德曾經(jīng)說過“性格決定命運。”其實，這是一句很有哲理的語言。畢竟出于名家之手，可不是隨便說說的。因為過去的歷史，就像一個充滿著詭異的秘洞，任何人不僅掌握不住自己的未來，也把持不住屬于自己的現(xiàn)在。但是，如何找到命運歸于自己的路，或許生活中真的就有捷徑可走。不管這種詮釋是出于文學(xué)作品的美好裝飾，還是屬于生活的文化積淀。充滿著變幻莫測的人生，就是一個人在世界生活發(fā)展的全部過程。也許是怪筆者考慮得復(fù)雜了，也或許是太過于幼稚。但是，單從人生的這個層面來說，我們還是可以找到一些探索發(fā)展的路徑模式。比如，尊重生活，尊重內(nèi)心，尊重屬于自己的的每一天。五我們在城市里生活，常常都會看到廣場上那些翩翩的舞姿。每天早晨坐上第一班公交車出發(fā)，或者漫游在城市的角落里，這種景色都會在我們眼前出現(xiàn)。就像每天的太陽升起又落，高樓的身影變換著導(dǎo)入我們眼簾的模樣一樣。不管這個城市是以什么方式在運轉(zhuǎn)，也不管忙碌的人們都在做些什么？每一個風(fēng)景的出現(xiàn)，常常都會有一定的生活規(guī)律。鄉(xiāng)村也一樣，不管春夏秋冬，也不管是季節(jié)如何變化更替。勞作的每一個人，都在耕織著屬于自己的“夢”。也許，我們會為了一點小小的事情難過，也許我們也許在生活中遇到麻煩。但是，沒有這些，我們的生活就會變得索然寡味。或許，我們也會羨慕別人的成功，面對著自己的失敗。也會想象著別人的際遇，而自己拼搏無數(shù)年總還會欠缺著很多東西。羨慕歸羨慕，想象歸想象，每一天的生活，不也需要我們認(rèn)認(rèn)真真去面對一樣。與其花更多的時間去想，不如花更多時間來做?！扒镌麓夯☉{客賞、高山流水契知音?！逼鋵崳罾镉械氖菢啡?，有的是情趣，有的是雅趣。如果我們沒有屬于自己的路，為何不先有一顆屬于自己的心。生活雖然是實實在在的現(xiàn)實，但現(xiàn)實里，不會少了每個人的感受，也不會少了每個人的夢想，這才是真正的公平。感受詩意人生，一定會創(chuàng)造出無時無刻的美好。

詩意人生作文【篇4】

淡泊歷史的風(fēng)云，拂去歲月的印跡，與黃塵古道中摸索，于長河落日下探尋，摸索人生的內(nèi)涵，探尋人生的真諦。

人生，悲歡離合，起伏升落。失意的人生孕育詩意的偉大，詩意的精彩難掩失意的心酸。

“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒。”失意的屈原發(fā)出最感人的喟嘆。仕途的坎坷，奸臣的陷害，三閭大夫的忠貞愛國難治時世的黑暗。屈原是失意的，但是失意中他留下《離騷》名垂千古，寫下《天問》成千秋美談。他的一生不因曲折而暗淡，只為不屈而印下詩意的精彩?？上О?，汨羅的江水和楚辭的光輝更橙詩人詩意人生中失意的悲哀。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”失意的詩仙依然綻放他那無畏的容顏。“貴妃捧硯，力士脫靴”，耿直的詩仙注定是官僚權(quán)貴中的失意者。但渾濁的塵沙怎能掩埋上蒼的天才。李白一壺酒下肚，繡口一吐就是半個盛唐，筆墨一潑就是整個天籟。這是多么詩意的人生！細品慢咽，斟酌思索，不難發(fā)現(xiàn)，浪漫主義情懷怎能掩蓋失意的悲哀？

“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！睗M腔救國濟世的熱情只能于詩歌中揮泄，東坡的失意人生多少有些傷感。烏臺詩案的苦楚，貶謫黃州的無奈，一代天才蘇軾在感受人生失意之時更激發(fā)了他創(chuàng)作的靈感，書法繪畫的精湛，詩詞駢賦的流傳，再家上造福百姓的功績，他體驗了詩情畫意的人生?？蓢@啊，堂堂一世英才卻只能空嘆“何日譴馮唐”的失意的感慨！

人生像水果，有青黃時的酸澀，有成熟的甘甜。

人生像登山，有長途跋涉的艱辛，有一覽眾山的氣概。

人生像拍戲，有臺下十年的苦練，有臺上最終的光榮。

人生，有詩意的精彩，有失意的悲哀。失意孕育詩意，苦中有樂，先苦后甜。詩意彰顯失意，每一個成功的人士背后，均有一段不為人知的艱辛。

飽嘗世事喜怒哀樂，體驗人生苦樂酸甜。

失意人生，詩意人生。

詩意人生作文【篇5】

人生是一匹駿馬，馳騁著，努力著，汗流浹背，汗水里滿是歲月的痕跡。

“黎明將歇，猿鳥狂歌。”一縷陽光照在空曠的山谷里，鳥兒們驚恐狂叫。清晨的陽光灑在四處奔波的人臉上，他們也被驚嚇驚醒。他們有著不一樣的人生和最遙遠的夢想，即使明天天氣寒冷，山高水遠，死去，但他們?nèi)匀灰獮樽约合胍纳疃Α?/p>

努力工作不會讓你空手而歸。許多年輕人的努力是在他們最喜歡的城市定居。

時間是個風(fēng)火輪，永不疲倦，他翻滾著，留下斑駁的痕跡。讓匆匆忙忙的人以為時間是“魔鬼”，讓他們的歲月流逝，一去不復(fù)返。年齡之所以可怕，是因為他與家庭、工作和別人的眼光密不可分，但沒有人只是老了，他的閱歷和眼光也在增長。

奔波的人到了三十歲，父母會催促他們回家組建家庭。認(rèn)為三十是可怕的，認(rèn)為三十是老。惟《唯正經(jīng)》云：子曰：“十五而志于學(xué)，三十而立，四十而無惑，五十而知天命。天啊。六十歲我的耳朵聽話了；七十歲我隨心所欲，沒有超越它。瞬間。十五歲左右，正是學(xué)習(xí)的好時機，三十歲，我有了自己的成就。歲月靜好，三十卻百花齊放。所以不要被三十歲弄糊涂了，三十歲是個好時機。

青春需要打扮。我們用微笑來裝扮她，用笑聲和笑聲來裝扮幸福，但青春也需要卸掉，不該執(zhí)著的東西，就應(yīng)該慷慨的放手，讓他隨波逐流。

青春是月牙兒，可惜了。青春總是不完整的。只因不完整，多了一份體驗，多了一份美好的希望。

詩意人生作文【篇6】

下午，送兒子去洋人街學(xué)三一口語。學(xué)校下面就是肯德基餐廳。我懷揣著于丹的《重溫最美古詩詞》，走進餐廳，等兒子下課。找了一個臨窗的角落，要了一杯咖啡，悄然落座。窗外車水馬龍，室內(nèi)人聲喧喧，可這一切好像都與我無關(guān)。我打開書，于丹的詩意撲面而來，滿滿的充溢著心胸，使我的全身心都浸染在這詩情畫意里。

從小我們就是背著唐詩長大的。從李白的“床前明月光”到孟浩然的“春眠不覺曉”，那會的我們并不懂詩里的意思，只是機械的背誦，可那稚嫩的童音，卻讓家長喜出望外，為我們換回了很多好吃的、好玩的，只為這一點點好處，我們就更加背得起勁了，起起落落的童聲，伴我們升入小學(xué)、初中、高中，走向了社會。

如今，人過中年，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，看慣了社會的世態(tài)炎涼，我們那顆成人的心卻變得異常脆弱，不堪一擊，曾經(jīng)的純真已然面目全非，煩惱紛至沓來。可為了衣食住行，為了柴米油鹽，我們不得不在這塵世中掙扎著、煎熬著?？僧?dāng)我們遠離城市的喧囂，摒棄了紅塵的名利追逐，靜下心審視我們的內(nèi)心時，我們才發(fā)現(xiàn)，我們心中的詩意仍然春意盎然，一片茂盛。李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們找到了情感的寄托，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，讓我們感受到了另一種人生的境界，李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，讓我們的憂愁有了排解之處。使我們的內(nèi)心一下子豁然開朗起來。

如今，望著窗外的秋色長天，望著那漸漸疏落的樹枝，唇齒間還殘留著咖啡的苦澀，隨著于丹縱橫千古，品味詩人豐富多彩的詩歌境界。我的心里一片恬淡、從容和沉靜。

詩意人生作文【篇7】

李白曾有“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的愁情，蘇軾也有“多情卻被無情惱”的煩悶，但也有高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的開朗豁達。詩情如此，都是詩人情感的流露，而我們常人又何嘗不是如此？

有位哲人曾說：“一花的凋零荒蕪不了整個春天”，也有哲人曾說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”這些至理名言，這些人生道理，我們每個人都是很清楚的。

人生處處有詩意，生活處處有哲理。詩意的人生，在于我們用詩意的心情對待，哲理的生活，在于我們用理性的心理洞悉。

王維用“明月松間照，清泉石上流”向人們描繪了一幅清靜閑淡的隱士生活圖，而我們又何嘗沒有向往過這樣的生活：在身心極度疲憊的時候，我們渴望這樣閑適的生活，這不是逃避，只是暫時的休息；李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”充滿了他對愛人深切的思念，而沐浴在愛河中的人，也會偶爾吟涌兩首情詩給自己的愛人，不是有人說過嗎：在愛情中，誰都可以成為詩人。杜甫用“國破山河在，城春草木深”的沉重抒發(fā)了愛國之情，而我們雖說不必如此沉重，卻也都在內(nèi)心深處飽含著對國土的愛戀。

……

詩中點點滴滴都浸潤著生活的滋味，人生中也浸潤著詩意。

有位哲人曾說：“一花一世界”。的確，我們都可以從生活中很微小的地方看到一種哲理，一個奧秘。牛頓由蘋果落地，發(fā)現(xiàn)了萬有引力，可是他不是哲人，他只是從生活中發(fā)現(xiàn)了真理，卻做出了比哲人更大的貢獻。也有哲人曾說：“把你的茶杯倒空，那么你就會快樂。”確實，一個人在生活中太在意別人的看法，別人的看法塞滿了他人生的茶杯，那么他會活得很累，生活中，我們都明白這個道理，但我們都不是哲人。一直都很喜歡諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”。這一句話深蘊著對待生活、人生的態(tài)度：淡泊、寧靜。只有以一顆淡泊寧靜的心去對待生活，才會真正懂得生活的含意。能夠?qū)ι钣腥绱死硇缘目捶ǖ闹T葛亮，他卻不是哲人。

……

哲理充滿著生活的每個逢隙，生活中卻無時不在創(chuàng)造哲理。

生活中，我們都可以是詩人，也可以是哲人：讓詩意的輕風(fēng)吹潤我們的人生，讓哲理的陽光浸潤我們的生活吧！

將詩意寫進生活作文(模板7篇)

現(xiàn)在是一個寫作的時代，寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來，寫清楚。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點嗎？為此，小編特意呈上“將詩意寫進生活作文 ”，希望對大家有所幫助。

將詩意寫進生活作文 篇1

莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。

——曾皙

他說“生活就是戰(zhàn)斗”。

他說生活就是“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。

他說生活就是“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。

我說生活就是朝陽微笑，臨風(fēng)吟唱，踏舞歸鄉(xiāng)。

“在臨別的門前/媽媽望著我說/生活不止眼前的茍且/還有詩和遠方的田野”。踏上生活的旅途，你追尋著你的太陽，追著追著忘了歇腳，追著追著忘了歸途，追著追著忘了生活……或許你會幡然醒悟或許你至死方休，而回首往昔那刻你會發(fā)現(xiàn)：你只生而未活。所以啊，朝陽一定不能忘記微笑，無論你是在生活的旅途上走出去多遠，那樣生活才不會麻木，心才會有一片寧靜曠遠。而追逐太陽的腳步可緩緩矣，走得太快就會錯過沿途的風(fēng)景，忘了生活可以很美。眼前是否只有茍且取決于怎樣生活?；钤凇疤煜挛跷踅詾槔麃恚煜氯寥两詾槔敝幸晃蹲分鹛?，那么生活不止眼前的茍且，還有以后的茍且。活在“醉舞梁園夜，行歌泗水春”中，生活不僅是遠方，還有詩與酒。踏出家門，追尋太陽的同時一定不要忘了微笑，畢竟生活需要的是你的明媚。

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”。即使生活的旅途上遇到再多的紛紛擾擾，也不妨礙我們把酒臨風(fēng)，高歌一曲。古人云：“生年不滿百，常懷千歲憂。晝短苦夜長，何不秉燭游！”生活別太較真，畢竟人生苦短，需要及時行樂。如若將今天當(dāng)作生命最后一天，你就不會再去為了錢而沒日沒夜地加班，你就不會再為了柴米油鹽的瑣事兒與家人斤斤計較、喋喋不休，你就不會再為了追逐太陽離家萬里而忘了歸。將今天過成生命最后一天，你會發(fā)現(xiàn)心終于落回了胸腔，放下了那些不能放下的，原諒了那些不能原諒的，只愿余生對自己好點兒。我們誰都不知道意外與明天哪個先造訪我們，那么為什么不善待自己，熱愛生活呢？“高歌一曲，巖谷迤邐，宛似商山”，心情被點亮，生活被唱響，何樂而不為呢？

生活旅途上，不要因為走出去太遠而就忘了歸途，也希望你“走出半生，歸來仍是少年”。心靈憩息的港灣是家，無論走出去多遠她就在身后不離不棄。所以，記得生活旅途累了、久了，就給自己放個假，像個孩子一樣蹦蹦跳跳回家去吧。家可以讓我們洗滌風(fēng)塵，凈化心靈，還原本我。陪陪家中親人，看看庭前草木，聽聽窗外鳥鳴，一切都那么清新自然，祥和溫馨，像徜徉在藍天的白云。在那一刻，你會發(fā)現(xiàn)你最珍貴的都在這個家里，而你卻常讓這個家在風(fēng)里雨里地等你。無論你在生活旅途上混得怎樣，希望你都能有毫不猶豫說回就回家的勇氣，也希望你能夠依如少年，踏著輕快的舞步歸鄉(xiāng)，別讓家門前的那個身影再等了。

“用河洗澡用風(fēng)擦/一路詠著歌回家/他們這么唱/喔喔喔喔喔喔/不如一貧如洗吧/喔喔喔喔喔喔/這樣才最富有啦……”臨風(fēng)吟唱著就這樣踏舞歸鄉(xiāng)吧，至于太陽就先微笑著再見吧。

將詩意寫進生活作文 篇2

陶淵明隱居南山，無論是“采菊東籬下，悠然見南山”還是“倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)?！倍际悄敲吹挠崎e自得。唐伯虎閑居桃花庵，“桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢”，桃花仙人的詩情畫意，讓人著實羨慕?；蛟S你會說，在現(xiàn)在這個物欲橫流，滿是浮華的現(xiàn)代社會里，想要這么詩意地生活很難很難。但其實，每一個人心中都有一個桃花源，每一個人都可以擁有屬于自己的詩意生活。

當(dāng)你放下手機，拿起紙質(zhì)的書籍，在淡淡墨香中沉浸在書中的文字，眼睛沒有了看手機的疼痛，思想上沒有了無意義無營養(yǎng)的“搞笑小視頻”“標(biāo)題黨”等的入侵，有了“桃之夭夭，灼灼其華”——《詩經(jīng)》的文字寧靜美好，有了《資治通鑒》，以史為鏡，可以知興衰，讀史，使人明智。有了《名人傳》里貝多芬令人欽佩的堅強意志，有了《三體》，從此打開科學(xué)幻想的大門。在書香的氤氳中，褪去了浮躁，留下了詩意的生活。

當(dāng)你不再“葛優(yōu)躺”，而是走出家門，走進運動場，在跑道上追逐陽光，與白云賽跑，走進綠茵草地，叫上好友，進行一場足球比賽，或者走上乒乓球臺，角逐一場激烈的乒乓大戰(zhàn)，既鍛煉了身體，也增進了朋友之間的感情。在運動場上渾灑汗水，也是在卸下壓力，丟棄了煩惱。

當(dāng)你離開電腦游戲，與好友一起進行智力的比拼，象棋、圍棋，當(dāng)然，五子棋也可以，各執(zhí)一方，好似統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬，意氣風(fēng)發(fā)。在鍛煉大腦的同時，也感受到了愉快。這時的生活，仿佛不只是“快節(jié)奏”，而是充滿了樂趣與美好。

當(dāng)你放棄“外賣”，自己去市場進行一次采購，在一場場的殺價廝殺中滿載而歸。然后翻出塵封已久的菜譜，找到一道自己最愛吃的菜，清洗食材，開鍋放油，然后放進食材，最后加上各種調(diào)味料。從采購到出鍋，每一步都是自己親手所得，無論煎炒燉煮，無論最后的味道如何，相信你的心中都會是充滿成就感。你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，你打開了一道詩意生活的大門。

當(dāng)你在假期時勇敢地走出自己的“一畝三分地”，去開闊眼界，游歷山河，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；有“春水碧于天，畫船聽雨眠”的江南美景；有“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的波濤黃河；有“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”的山水洞庭。這時你會發(fā)現(xiàn)，山水之間，均有詩意。我很喜歡一句話，生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。

沒錯，在現(xiàn)今時代，我們并不是沒有詩意的生活，而是忽略了我們可以詩意生活的可能。詩意生活不一定就是與世隔絕，不能為外人道的世外桃源，固然陶淵明和唐伯虎的生活充滿了詩意，我們現(xiàn)代人的詩意生活其實就蘊含在我們生活的細節(jié)中，等待你自己去主動尋找，主動發(fā)現(xiàn)。

將詩意寫進生活作文 篇3

沒有藍天的曠遠，能夠有白云的飄逸；沒有江海的奔騰，能夠有溪流的秀美；沒有紅花的耀眼，能夠有綠葉的悠然。

選取壯闊？選取顯貴？選取平靜？或是選取隱退？不如選取詩意地生活。

詩意地生活，是李白仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人的桀驁，是王維既知都護來燕然，還有心品玩大漠孤煙直，長河落日圓的曠達，還是聽?wèi){云卷云舒的閑適？不是每個人都能夠像詩人一樣記錄完美的生活，但每個人都有權(quán)詩意地生活。

黑暗選取了她，她卻選取詩意地生活，她用心體驗大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫上太陽，畫上彩虹，更用毅力充實著自己的智慧，完善著自己的人生，她甚至還能夠笑著寫出《假如給我三天光明》，她詩意地生活著，享受著，更收獲著，她的名字叫海倫凱勒。

財富選取了他，他卻選取詩意地生活，他總是穿著古補的中山裝，提著文具袋徜徉于燕園，他所追求的只是學(xué)術(shù)，功名利祿與他無關(guān)，富貴榮華也不能吸引他，他只愛看看北大的花花草草，愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，他是文學(xué)界的常青樹，他的名字叫季羨林。

丑陋選取了她，她卻選取了詩意地生活，她的臉是一張奇怪的臉，眼睛小得只是道縫，鼻子塌得仿佛容不下空氣，而且是張倒瓜子，她樂觀對自己說，天生我材必有用，她樂觀地欣賞著自己的獨特，用內(nèi)涵完美自己的人生，活在當(dāng)下，她的名字叫呂燕。

詩意地生活，讓人們體驗自由，無拘無束地遨游于紛繁的世界。

詩意地生活，是對自己的肯定，是看遍人生的大起大落，處變不驚的淡定與從容。

詩意地生活，是對自己精神的負責(zé)，是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下，堅持心靈的準(zhǔn)則，是舉世皆濁我獨清的清醒。

詩意地生活，是對自己的褒獎，是在疲勞的奔波后，選取悠閑的方式體驗簡單與自在。

詩意地生活，更是勇敢的體現(xiàn)，不為利祿所羈絆，只為尋得心靈的享受，超然世外。

選取詩意地生活，選取精彩的人生。

將詩意寫進生活作文 篇4

在一個陽光明媚的上午，一束暖流暖洋洋地照在心頭，我悠閑地躺在椅子上，手里端著一杯好茶，慢慢地品嘗其中的奧妙……

“還發(fā)呆，再發(fā)呆作業(yè)就寫不完了！”一句極不和睦的聲音刺破了美好的詩意生活，回頭一看，是媽媽。

“知道了！”我極不情不自愿地拿出作業(yè)，開始了一輪“龍飛鳳舞”……

“呼，終于寫完了！”我大手一揮，只留下了慘不忍睹的作業(yè)。見時間還早，我拿起了媽媽的手機開始聽新一期的《邏輯思維》。

“德國的窮人政府會給他們很多補貼，每天一個冰淇淋，一只火雞……每個月能拿到一千多歐元的失業(yè)補貼……”

“天天不工作，吃喝玩樂還拿的錢比我們多……這日子過的真詩意啊！”我想，德國的窮人一定像我臆想的那樣，天天過著品茶式的悠閑生活吧！

因此，吃飯時，我就滔滔不絕地向爸媽發(fā)表我的感慨：“發(fā)達國家就是好，天天不需要工作就能過上詩意生活……”

“噢，真的是這樣嗎？”媽媽淡淡地看了我一眼，“你一定是聽了邏輯思維才這樣想的吧！不過我猜你只聽了前半段沒有聽后半段，也許聽完之后，你就不會這樣想了?！眿寢屢馕渡铋L地看了我一眼，然后洗碗去了。

“又故弄玄虛！”媽媽的話我并沒有在意。

中午，太陽高照，因為不是夏季，所以太陽并不是火辣辣的，反倒像下午的太陽一樣暖和。我在這溫暖的金色屏障中緩緩進入到了夢里……

夢中果真像我臆想的那般美好。坐在舒適的椅子上，享受著溫暖陽光的沐浴，不時陣陣微風(fēng)吹起，感受著微風(fēng)帶給我的清爽，望著遠處絢麗多彩的七色彩虹，我微笑著抿了一口茶。

“天有不測風(fēng)云”，剎那間，風(fēng)雨大作，下起了傾盆大雨，遠處形成旋風(fēng)如同一頭兇猛野獸向我撲來……

“啊！”手腳一蹬，瞬間被夢中的恐怖景象嚇醒，好半天才回過神，為了緩解我心中的恐慌，我繼續(xù)聽著未聽完的《邏輯思維》。

“德國的窮人不用去上班就能過上很好的生活，他們開始變得十分懶惰，德國的貧民區(qū)的人們雖然不窮，但是貧民區(qū)又臟又差，就是因為他們的懶惰，特別是在經(jīng)濟回升的時候，通過努力得到工資的人都搬了出來，去尋找屬于自己的詩意生活。于是，整個貧民區(qū)連個正常的保潔工都沒有……”

“我終于明白了，原來詩意生活并不是臆想出來的，還是需要通過自己的努力創(chuàng)造出來的，要不然就像夢里的情景和德國貧民區(qū)那樣，詩意隨之消散……”

“看來那份作業(yè)要重寫了……”

將詩意寫進生活作文 篇5

我多想手執(zhí)一杯暖茶，面前鋪一本書，在和煦的陽光下，同歲月齊誦。

微雨竹窗扶琴，是我向往的詩意生活。撫著一根琴弦，任由琴聲與竹香交織，細聽窗外雨輕聲的傾訴，與秦聲應(yīng)和著，別有一番歲月靜好。沉浸于這樣一幅詩意畫中，誰又會去眷戀喧囂的塵世呢？

夜半詩海徜徉，是我向往的詩意生活。深夜之時，執(zhí)一本詩書，輕輕吟誦，穿越回李白狂傲的時代，李賀不馴的財氣，杜甫憂國的無奈，與月光相伴，在詩的世界中信步徜徉。詩中自有珍奇，一節(jié)一韻，短短幾字便盡展風(fēng)采，走進詩中，就是走進了精神的狂歡盛宴，盡享美味。

孤梅勁松伴雪，我向往的詩意生活。上蒼賜予人間的一片無瑕，想象一下，一片白雪之中，只有點點梅紅，絲絲梅香，縈繞在那勁松之上，怎不令人驚喜萬分？這是寒冬中難得的暖意，也是詩人們向往的最佳境界。靈感在這俗世美景中如白雪般鋪天蓋地的涌來，便脫口而出千古佳句。

塵世春灑，流光浮夢，風(fēng)里訴忠，唯詩與共。詩意的生活，是星空下的低喃，是春風(fēng)中的愜意，是品茶時的安然。此生難解的緣，就是詩。詩，便是我一生的宿命，與我共揚帆，共起航，征戰(zhàn)波濤。

我愿逆著光陰溯流而上，重返那如花美眷，似水流年，微雨竹窗撫琴，夜半詩海徜徉，孤梅勁松伴雪，好一派詩意盎然！那些明亮的星辰，不知不覺間，以淪為記憶的點綴，今日，當(dāng)我再次執(zhí)暖茶，捧詩書，記憶塵封的大門被打開，閃念之間，猛然發(fā)現(xiàn)，那詩意的生活，未曾離去。

將詩意寫進生活作文 篇6

山邊映照的余輝，海浪拍擊的印跡，一片被陽光照射的森林，天空悠悠的白云一處處隨處可見的詩意。為何不把這簡單的美好加到了忙碌的生活中呢

路上行人漫漫，車水馬龍的公路，誰又會駐足去尋找詩意，再將其當(dāng)成生活中的調(diào)料呢放下忙碌的工作、學(xué)習(xí)、靜下心，為自己的生活多添一份味道，豈不美哉

公園。我坐在圖書館的窗邊，有些煩躁地翻了翻擺在書桌上那一本本渴望被看的書本，轉(zhuǎn)身望向窗外。窗外是一個公園，公園里的花草樹木像是一杯水，在我煩躁的心上澆了澆，使我安靜了不少。我環(huán)顧著公園，目光停留在一個小女孩身上。我奇怪地望著她，只見她蹲在草叢旁，不知在做些什么。好奇心促使我繼續(xù)望著她，直至離開。女孩走后，一兩只小貓從草叢鉆出來，原來是在喂流浪貓，望著女孩遠去的背影，心里多了一絲味道。我想，這就是藏在生活中的詩意吧，人間的美好是詩意，融進了我的生活，添了一份味。

小巷。傍晚回家途中，邊走邊看著路上的行人匆匆，我也不由自主加快了腳步往家走。走著走著，眼神的余光掃到了一條小巷子上。我走上前，望著寧靜的小巷和街道，感覺自己身處兩個世界的交界處。我緩緩走進小巷，看見了與這個城市格格不入的老房子和小板凳。落日的余暉穿過房子的窗沿灑在了地上，一格一格的，好不雅致。出神的我坐在了小板凳上，享受著日落前最后的溫暖，突然，一股淡淡的清香飄進我的鼻子。嗅香而去，是一位老爺爺端著一壺茉莉花茶，我有些歉意的笑了笑，表示自己不是有意打擾，但這位老先生卻絲毫不在意，甚至還請我一起喝茶，于是，我與老先生在余暉的照耀下，將各自的苦惱緩緩地訴說

夕陽下的我，又為生活增添了一份詩意，一份美好，一個味道。

在這快節(jié)奏的世界里，詩意就像雨坑上倒映出的藍天，綠葉中的一朵花，是世間的美好。加點詩意到生活中，細細品嘗，會發(fā)現(xiàn)自己的生活絢爛多彩。

將詩意寫進生活作文 篇7

在這現(xiàn)代繁雜的塵世上，追求物質(zhì)的享受是所有人的夢想，漂亮的衣服，香車華廈誰不愛呀?？墒巧系垡灿写蝽锏臅r候，并不是每個人都有這樣好的運氣。如果你有幸擁有了這一切，那么恭喜你了，你是上帝眷顧的寵兒，你應(yīng)好好珍惜這一切，應(yīng)該懷著一顆慈悲的心，讓你的財富使更多的人受益。如果你沒有得到上帝的垂愛，那也不必憂傷失意，大自然的所有都是我們?nèi)≈槐M的快樂源泉，那清風(fēng)明月，山川河流，自然有我們享用不盡的美感，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆寧靜淡泊的心，你依然可以快樂幸福。上帝是吝嗇的，不會把所有的好東西給同一個人，有此則少彼，那些富有的人自有他們的煩心事，商場上的爾虞我詐，酒桌上的虛于應(yīng)酬，讓他們殫精竭慮，早生華發(fā)。哪有精力去欣賞大自然賜予我們的良辰美景。這樣說有點自我安慰的意思，當(dāng)你盡了最大的努力仍然不盡如人意的時候，我就勸你別太跟自己較勁，讓自己輕松輕松，知足常樂。

我和老公都是工薪階層，靠每月有限的工資維持家用，但我家每天都笑聲不斷，其樂融融。遇上好天氣，我們會帶上孩子，騎上自行車心血來潮去郊游，躺在綠色的草坪上，聽流水潺潺的從身邊流過，看天上飄浮的片片白云，自覺心曠神怡，無絲竹之亂耳，無案牘之勞心，覺得自己是世上最幸福的人。偶爾在街市上看到好看的布料，我會想著買一塊，換上新的窗簾，不用花多少錢，就讓自己的小家又換出一種新意來。因為我總能保持快樂的心情，對一切淡然處之，皮膚一直很有光彩，同事們都問我買的什么高檔的護膚品，我只是淡然一笑，內(nèi)心的充實愉悅就是世上最好的化妝品。

雖然生活中總有許多不盡如人意的事，但我們的心態(tài)卻由自己來決定，你可以沒有華麗的衣服來修飾自己，但內(nèi)心的高貴，優(yōu)雅的氣質(zhì)卻是自身修煉的結(jié)果，你可以沒有豪華的住宅，精美的家具，但那種別具匠心的擺設(shè)，卻要靠一顆冰雪聰明的慧心去設(shè)計，還有家里那種和諧美滿的氣氛卻是金錢買不來的。把樸素的日子過出一種情調(diào)來，讓平淡的日子充滿詩意。在你年老的時候，你會了無遺憾的回憶自己的一生，可以微笑著說自己快樂過了，是一個幸福的人。

把詩意寫進生活作文(集錦11篇)

許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以提高我們自身的表達能力。你知道寫好作文的妙招嗎？欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了把詩意寫進生活作文，有需要的朋友就來看看吧！

把詩意寫進生活作文 篇1

記得我們在學(xué)校軍訓(xùn)時大家都很煩躁。當(dāng)時我們在練習(xí)正步走，忽然一架飛機從天空中飛過。我們的包教官自豪的看著天空，對我們：＂說大家看，那就是我的戰(zhàn)斗機。＂那是我第一次看到嚴(yán)厲的教官露出笑臉，這讓我改變了對教官的看法。那一刻，仿佛身邊的一切都活了，我們仰望著天空，突然感覺到詩意，無處不在！

每次放學(xué)回家，天邊還漏著夕陽走在校園的小路上，陽光灑在操場上，樹木上，真是美極了。我想起了一首詩＂夕陽無限好，只是近黃昏＂。陽光似乎在高喊著：＂大家一定要記得我＂剎那間，看著校園，我感到了詩意。

軍訓(xùn)休息時，大家坐在操場上。陽光和風(fēng)對抗著，大家一邊沐浴著陽光，一邊享受著微風(fēng)，還有其他同學(xué)的打鬧聲音。閉了眼，滿滿的.詩意摻進春風(fēng)，混進陽光，伴著同學(xué)們休息。

生活中，詩意無處不在，哪怕在校園里課堂上。多關(guān)注身邊的點點滴滴，你就是一個懂詩意，有詩意的人。

把詩意寫進生活作文 篇2

應(yīng)對生活中的各種問題，比如說作業(yè)很多壓力很大，時間很緊沒有空閑，每一天太疲勞，父母太羅嗦……

我很煩

那么詩意之生活藏在哪呢？

仔細地去發(fā)現(xiàn)——題記

饑餓中送食

我起了床，媽媽端著面包和土豆菜讓我快吃，我一見土豆就反感，“天天吃土豆，我都快成土豆了”。媽媽趕緊說，“哦，下回我買牛肉，好嗎？”我拿起面包咬了一小口說：“媽媽，我不要吃這樣的，我要吃奶油那樣的……”不待我說完，媽媽突然說：“有的吃就不錯了，你還東挑西撿的，不吃自我買去?！蔽覜]料到媽媽會發(fā)這么大的火，我便挎起書包下樓了，在開車庫的我隱隱約約聽見有人叫我的名字，我騎著寶驢就走了，也沒理。

到了第三節(jié)課下課，我的肚子不爭氣地叫了。這時我看到媽媽來了，他問我：“餓了沒有？”“嗯”，我愧疚低下頭。她把早餐給我就走了。袋中依舊是那早上缺了口的面包。我突然叫道“媽”。媽媽轉(zhuǎn)身問什么事情，我愧疚低下頭說“再見?！?/p>

在你饑餓中送上食物，這不是詩意的生活嗎？

困中相助

下課的時候，“金剛”打碎一塊玻璃被教師發(fā)現(xiàn)了，欲逃已晚，便加罪與我。“金剛”一伙人多勢眾，厚臉油嘴，我寡不敵眾。教師不分是非，我真是啞巴吃黃連有苦說不出。這時，好友拔刀相助，證明我沒錯。立刻十幾個好友異口同聲，證明我沒錯。當(dāng)是時，我感激不盡，拍著他們肩膀說“好兄弟”。

在你困難中拔刀相助，此不為詩意之生活也？

煩中賞美

最近比較煩，收入不太好，作業(yè)做不完……哎，心境很煩悶，很苦惱。

于是我來到了田野——

綠油油的草皮在風(fēng)中摔跤，花兒悄悄地笑，樹葉嘩嘩地唱歌，麻雀唧唧喳喳地談著……

于是我來到了公園——

爺爺在打太極拳，孩子們在玩跳房子，一位騎賽車的初中生在聽歌，兩位老太太在散步……

于是我來到了家——

媽媽為我做晚飯，爸爸為我檢查作業(yè)，姐姐我為我畫像，弟弟給我戴上他做的紙帽子……

在你煩惱中看到風(fēng)景得到愛，這正是詩意的生活呀！

仔細地發(fā)現(xiàn)，詩意的生活就在我們身邊……

把詩意寫進生活作文 篇3

人生不僅僅關(guān)乎當(dāng)下，更關(guān)乎詩與遠方。不知道什么時候，這句話頻頻出現(xiàn)在我耳邊。無論多壓抑多悲傷，我都知道，生活中總有一絲詩意。

第一次聽到鋼琴的聲音，它流淌的旋律讓我沉醉其中，久久不能自拔。我在音樂中穿越了森林和河流，找到了自己的詩。每次聽到月光歌，總會想起水中的藻類穿越；每次我在水邊聽到阿狄麗娜的聲音，我總會想起很久以前我就遇見過她，但是自從我們分開以后時間就變長了。每次聽到天鵝湖，我總會想起不知不覺的來了又走了。聽音樂是我非常喜歡的事情。當(dāng)我累的時候，彈一首我喜歡的鋼琴曲往往會讓我很累。

聚光燈照在我身上，我站在舞臺中央：一個人，一架鋼琴，靜靜地展現(xiàn)著音樂的魅力，我想起嵇康演奏的《廣陵散》。鋼琴悠揚的聲音來自我的手。那一刻，我的夢想似乎實現(xiàn)了。每一滴血似乎都被鋼琴感染了，歡呼著。此刻，我的眼睛不再是一個單一的鍵，而是一片音樂的海洋，每一個音符都變成了一條魚，我很高興在海里寫。這一幕似曾相識。

同樣在這個大廳里，聚光燈照亮了整個舞臺。我才四歲，學(xué)音樂還不到一年。我期待已久的郎朗終于上臺了。隨著熱烈的掌聲，悠揚的琴聲在他的手指下蔓延開來，年少時的我是如此著迷，清澈的音符如水滴般融入我的血液，流遍我身體的每一個角落。我慢慢閉上眼睛靠在椅子上，嘴角忍不住上揚。

那一刻，他似乎不再是才華橫溢的鋼琴家郎朗，而是音樂行業(yè)的王者。我認(rèn)出了郎朗的野心和他對音樂的熱愛。所以古人打仗的時候，琴也可以是武器。我看到他的手越彈越快，跳躍的音符一個接一個蹦出來，鏗鏘有力，扣人心弦。那場音樂會給了我強烈的震撼，它像一首詩一樣滋潤了我的生活。

此刻，我的身影似乎與當(dāng)年的郎朗重合。我閉上眼睛，沉醉在鋼琴的魅力里。過了一會兒，我起身，在觀眾的掌聲中慢慢走下舞臺。

在單調(diào)的生活中，不要放棄對詩歌的追求。我們的生活因為詩歌而更加精彩。

把詩意寫進生活作文 篇4

詩意地生活，自可“閑觀好山當(dāng)戶碧云晚”；詩意地生活，自可“靜賞古層貯月松風(fēng)涼。”人生一世，草木一秋，存世在百年之間，生命之路惟有用一份清明與淡定去行走，詩意地生活，它可找等到自身真正的價值。

繁瑣的俗世，人總是難以舒展最初的念意。紛擾的世事，迷亂的紅塵，人們?yōu)樗讋?wù)煩擾，讓快樂的心蒙了塵，在成功的階梯上摔了跤，才記起先哲們所說的“詩意”與淡定。

詩意地生活，世事煩擾不再

泰戈爾說過，死之烙印將生命本真烙在生之硬幣上，使它去購買那些真正有價值的東西。惟有詩意地生活，才能清明淡然的看待紛爭的世界，讓煩擾不再。

千舸過盡，一片汪洋，采石磯孤獨地清點倒影，濁浪便是一杯煮過的酒，李白這一喝，便醉了一部唐代編年史。仗劍天涯的李白，選擇了詩意地生活，于是便讓歷史留下了青蓮居土灑脫的身影，一匹青驢，一襲青衫，讓李白找尋到了生命本真的快樂。

詩意地生活，生之價值彰顯

康德說惟有心中的道德律與頭頂上的星空令他敬畏，當(dāng)我們選擇詩意地去生活時，方能探尋到生命最初的敬畏。

穿越莊周夢蝶的翩躚，超脫老子騎青牛而過的函谷險塞，踏過孔子腳下不逝的東流之水，詩意地生活，驀然回首，生命微笑。書破萬卷的杜甫，選擇了詩意的生活，于是便讓汗青里多了一位詩中圣哲?？v然是“飄飄何所似，天地一沙鷗”的凄苦；縱然是“老病有孤舟”“憑軒涕泗流”的悲涼：縱然是“卷我屋上三重茅”“高者掛罥長林梢”的窘境；少陵亦不改己志，用一支如椽巨筆，還原了歷史本相與民生疾苦，一只小船，一席涼被，讓杜甫探實到了生命的價值與意義。

現(xiàn)實的世界里一片狼籍，物欲橫流，流盡了血汗；彩燈閃爍，爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再，短笛賞月的古韻難留，現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中心靈的安寧難以尋求。

詩意地生活，拂盡世俗塵埃，清靜紅塵紛擾，讓我們在雙手合十的微笑中詩意地生活，找尋到深藏在星輝斑斕里的美好。

把詩意寫進生活作文 篇5

詩意地生活

詩總是美的。詩的語言是美的，詩的情感也是美的。在流淌過千年的詩的長河中，無論在哪個時間的角落里，唯美的詩句俯拾即是。那些逐浪而上的詩人，描繪出一個又一個時代的夢想與憂傷。

年輕的海子這樣描繪了詩人心靈中最詩意的生活：“我愿面朝大海，春暖花開……”然而海子終究沒有等到春暖花開的日子，在開春前的寒風(fēng)里，湮滅了所有的夢想與希望，把一個詩人的靈魂從軀體中解放出來，放逐到這個無垠的世界?；蛟S是現(xiàn)實太殘酷，或許是海子期待中的.詩意生活遲遲不肯到來，成為了永遠可望而不可即的空中花園。他那些輝煌的夢想，最終只留下絕望的殘碎瓦礫。

詩意的生活沒有選擇海子，海子也沒有選擇詩意的生活。那些海濱漁村中的漁民們，或許也能過上海子詩里那般美麗地生活。然而，卻沒有人能夠感受到那種明媚的詩意。即使是神來之筆描繪出的絕美的生活，也會在困倦而麻木的心靈中變得蒼白。

不是生活選擇了我們，而是我們選擇了生活。與其期待詩意的生活降臨，不如開始詩意地生活。縱情于山水的陶淵明過著農(nóng)夫一樣的生活，卻活出了獨一無二的詩意感受。因為他的心，真真正正愛著他的生活，愛著他的山水，他也就真正體味到了生活中的詩意。也只有他的眼睛，才能夠看到“采菊東籬下，悠然見南山”的詩情畫意。采菊人無數(shù)，為何青山獨現(xiàn)他的眼前？因為他在詩意地生活，用一種詩意的態(tài)度感受生活，理解生活。他用他詩意的心靈感受到了生活的曠遠與悠揚。

柳宗元有詩云“欸乃一聲山水綠”。在一遍一遍地誦讀之中我似乎感受到了這一句話的另一種意境，一種最美的生活狀態(tài)。只是一聲長嘆，滿眼就是碧水青山。無論身處何處，無論遭遇如何，只需要一聲嘆息，就能重返心靈的曠達。這是無論生活的任何變化，都能把生活看成是詩一樣美麗的心境。即便是身處鋼筋水泥之中，也能夠享受心靈上的山水田園。只有擁有了對生活曠達的感受，才能活得詩意。這就是我從“欸乃一聲山水綠”中領(lǐng)悟到的心靈境界。

顧城說：“黑夜給我了黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明。”尋找光明的顧城卻用槍聲把自己掩埋在了黑暗中。他有尋找光明的眼睛，卻迷失了尋找光明的心靈。他在紙上描繪出美麗的詩意，卻忘了描繪生活中的詩意。紙上的詩意灑滿了詩人的快樂與憂傷，而生活中的詩意卻需要一整顆心的曠達的愛。

如果總是等待著詩意的生活，我們又怎么開始詩意地生活？

把詩意寫進生活作文 篇6

梅雨時節(jié)的來臨“滴答滴答”的雨聲日夜伴隨在耳邊。，屋外的雨絲讓世界蒙了一層白紗，朦朧的感覺讓人身處詩一樣的仙境。意境營造得很到位。

“明月別枝清鵲，清聲半夜鳴蟬”，處于夏季的我們是否發(fā)現(xiàn)了枝頭的喜鵲，是否聽到了不絕的蟬鳴呢？那似乎帶些煩躁的蟬鳴是夏天的寫照，傾聽身邊那復(fù)雜多樣的自然之聲，那是最美好的天籟的交響，沉醉其間，我們就會感受到心間的愉悅。每每我看到那圓月就會想到李白的《靜夜思》，也許千百年前的李白也是在這樣夜晚，傾心那月亮的美麗，傷感于嫦娥奔月的凄涼。詩意的生活其實就是與詩人的交流，與唐詩宋詞的作伴。點題照應(yīng)。

生活中，你是否注意到了花的綻放與凋零。在閑暇時，到公園里走一走，低下頭細心品味花朵的芬芳，心中自然忘掉一些煩惱。每當(dāng)我躺在那諾大改為：偌大的草地上，輕嗅那特有的清香時，我總會感到心神愉悅。有人說，親近自然是最快樂的，不錯的，觀察一株玫瑰的成長，留心每一棵小樹的變化，看一朵云的無限變化改為“卷舒，自己就是這自然中的一員，身處花草的世界，與那些無聲的美麗精靈一起成長。生活中的繁瑣，從腦中消失，自己在詩一般的美麗中暢游。與自然的親近，就是詩意的生活。這句話的句式最好和上斷的一樣。

把詩意寫進生活作文 篇7

不知何時，愛上了古詩詞，走進了詩意糊口。走進詩意糊口，享受那怡然自得的田園糊口；走進詩意糊口，感觸感染煙波江上的鄉(xiāng)愁；走進詩意糊口，品古人的寬大曠達人生。

走進詩意糊口，首先讓人回歸天然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉(xiāng)村四月，有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌，有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長安，也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”，即使“有約不來”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。天然處處布滿詩意，讓我們跟隨這古典詩詞，去品味吧！

走進詩意糊口，總能感觸感染到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達的交通，人們只能“憑君傳語報平安”，于是，良多時候便有了“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”的感觸?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來”，時光易逝，不知不覺中，故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代，回家，好像老是游子們最錦繡的夢。在“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的夜晚，好夢也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。

走進詩意糊口，感觸感染千古哲思。時光老是匆匆易逝，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺中，已是今天的21世紀(jì)，但古人說過的那些話依舊合用，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”看問題的結(jié)果不同，良多時候是由于所處的高度不同，若“身在最高層”，又哪有浮云能遮望眼呢？

品讀古詩詞，走進詩意糊口，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂觀，或茫然，或堅毅，我愿意就這樣詩意著糊口。

把詩意寫進生活作文 篇8

入夜了，月亮在天上顯得皎潔而神秘，彎得完美的弧度與點點繁星相輝映，多么靜謐的景色。一個女孩出神地望著月亮，思緒飄到了另外一個地方。

那是一個她無比熟悉的地方，教學(xué)樓、操場、花壇、垂柳，大廳里的鏡子，教室墻后的她親手設(shè)計的板報……一切的一切都在腦海中閃現(xiàn)著，還有一張張熟悉的笑臉，一個個或感動或幽默的畫面，盤旋著，久久不能散去。

明天，就要去新的學(xué)校了，也許以后再也沒有機會在那熟悉的教室里學(xué)習(xí)，在那花壇旁散步，在那操場上奔跑了……就這樣走了嗎？帶著一份離別時突然溢滿心胸的眷戀……是啊，就是這樣走了，帶著三年的沉甸甸的回憶。

她想起畢業(yè)典禮那天傍晚放學(xué)，她推著自行車，在校門外的花壇邊站定，回望，她看見米黃色的教學(xué)樓上面，天空是清澈的藍，云彩被即將落下的夕陽鍍上了一層橙色粉色的光彩，校門口標(biāo)志上的星仍保持向上的姿態(tài)，平滑的表面因折射太陽的余暉而現(xiàn)出了朦朧的光暈……這眼前的一切構(gòu)造成了一幅溫馨的畫面，耳邊傳來的是不遠處的高中下課的音樂聲。像一場夢一樣，面前的這一切剎那間美得不真實，虛幻得不真實。

思緒回轉(zhuǎn)，她低下了頭，盡管那么不舍，這一切還是過去了，對嗎？她這樣問自己。明天，就會進入一個陌生的學(xué)校，一個全新的環(huán)境，一群全新的朋友，一個全新的生活在向她招手。

她又抬起頭，看見月亮溫柔地把銀色的光輝灑向大地，雖很靜謐，卻更和諧。

這個女孩就是我。當(dāng)我如今多少次回頭細想張望，才意識到那晚伴著回憶的月光是我生命中不可或缺的亮色。雖然過去的'時光倏忽而過，但是這亮色卻始終存在。時間在繼續(xù)，沒有人能停留在哪一瞬。生命如潮洶涌，不論何時何地，我只能朝前走，走向光明的生活——充滿詩意的生活。

把詩意寫進生活作文 篇9

“詩意”是什么？這個時代還有嗎？

呂樂導(dǎo)演的電影《小說》中，一群中國一流作家開筆會，共同探討詩意的含義和其在當(dāng)今時代的存活與否。誠然，這是個最好的時代，科技的爆炸發(fā)展給每一個人類帶來過去千百年無法接觸的新生活，指數(shù)上升的信息提供前所未有的便捷和快速，一切似乎在電子終端面前觸手可及。但這也是一個最壞的時代，程序化的生活方式，正逐漸抹殺過去曾經(jīng)有過的深沉思想和跳躍靈感，當(dāng)思維逐漸趨向于機械化的理性和冷漠，情感的價值將蕩然無存。人類學(xué)會了滿足于在網(wǎng)絡(luò)之上嬉笑怒罵，卻對身邊人情冷暖漠不關(guān)心。鋼筋鐵林中，相同的人千篇一律，不同的人遙不可及。井然有序的生活背后，人生觀和世界觀如大廈將傾。有什么能夠拯救時代的價值？我恐懼，我沉思，我猜測，大約——

大約是藝術(shù)化、詩意化生活。

詩意化使機械思考的相同轉(zhuǎn)化為不同。

人之所以區(qū)別于牲畜草木，無非在于情、理、法三字。而這至普通至淳樸的字眼，在不同的人筆下，化為多如繁星砂礫的表達。就以“情”為例，夏目漱石的“今夜月色很美”和吳越王的“陌上花開，可緩緩歸矣”如出一轍，在林覺民心口，書成一篇“意映卿卿如晤”。最簡單的“我愛你”，可以是“彼美孟姜，德音不忘”的一捧赤誠，也能是“夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的至死不渝，深情如子瞻十年生死，綿長如太白青梅竹馬，悱惻如樂天天長地久。亙古不變的蓮塘之邊，落下誠齋主人眼底映日紅蓮，勾勒易安居士閨閣閑情，香飄習(xí)習(xí)吹散自清先生夏夜清風(fēng)，甚至是沈從文先生在干校接受批斗期間，給侄子黃永玉信中一句：“這里的荷花很美，燦爛極了，你若來……”。同樣的景、同樣的情、同樣的感在不同人不同的筆桿下，流露出截然不同的描繪和千變?nèi)f化的感動。相同的詩意，提供相同的人提供不同的養(yǎng)料和靈感，促使每位書寫人砥礪前行，流露幾腔真情，

詩意化使機械思考的不同轉(zhuǎn)化為相同。

19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)家荷爾德林不受沉濁世態(tài)的浸漬，而潛心于自己的神靈之鄉(xiāng)，寫出“詩意地棲居在大地上”一般詩句。當(dāng)時貧病交加的他以一個詩人的直覺和敏銳，意識到工業(yè)文明使人喪失自我，因此以詩句呼喚人類尋找歸家之道。經(jīng)哲學(xué)大家荷爾德林的闡發(fā)，結(jié)合詩性與神性，變?yōu)槿缃瘛叭?，詩意的棲居”的思想。其中別樣深邃的禪意和格外鮮活的生機，橫貫古今，在無邊星河中自如穿梭，始終難以被時間侵蝕，成就無數(shù)人篆刻心靈之中的筆畫。同一種棲居的念頭，明代有歸有光“三五之夜，明月半墻”，民國是林語堂“宅中有園，園里有屋，屋中有院，院中有樹，樹上有天，天上有月?！睙o論身處何方，哪怕身邊僅剩勞績困苦，仍守一方詩意眷戀。不同的景、不同的情、不同的感在不同人不同的筆桿下，有靈魂激烈的沖撞和交流，那是此間相同感動的水乳交融。

機械化的思考憑慣性將人分為三六九等，固定的生活和社交圈取締了結(jié)識新生活的機會。價值觀缺失像編程指令劃好上下階層，就連審美和愛好都有了優(yōu)劣之分，不同取向的階層定要爭個你死我活。但詩意的思考從不分孰是孰非，孰大孰小。我們能接受千山萬壑、大江東去的詩意，而浪花一朵、林中潺潺也不失為絕佳的妙趣。詩意能是周國平一盎無用的醇酒和一具無用的靈魂，是尼采每個起舞的日子和每點白晝的光暈；也能是晨跑時路邊不知名野花搖曳的一片澄澈透白，是冬季回到家中肩上不經(jīng)意抖落的雪花——詩意總無分高低貴賤。

機械生存，將生命差別對待，

詩意生活，將生命一視同仁。

機械生活，規(guī)定差異者保持差異。

詩意生活，鼓勵思考者和而不同。讓相同的思考有不同的表達，讓不同的思考有微妙的共性。能做到詩意化的生命，總是樂觀向善，充滿希望的。

對于文章最初的兩個問題，我想給出我的答案。這個時代還有詩意嗎？“詩意”到底是什么？

風(fēng)月無古今，情懷自淺深。詩意總不該被貼上時代的標(biāo)簽。

每個人對詩意的理解不同，而這種不同，又恰好是詩意的一種——人類對于機械化最后的防線，一切諸如同情的美好情感來源。

多浪漫。

把詩意寫進生活作文 篇10

詩意地生活是靖節(jié)先生采菊東籬下，悠然見南山的那份恬淡；是易安居士東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖的那份惆悵；是李青蓮仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的那份瀟灑。

可是今天，生活節(jié)奏如此之快，我們連停下來欣賞沿路風(fēng)景的時間都沒有，我們還有時間像靖節(jié)先生那樣去欣賞自然的美麗嗎？還有時間像易安居士那樣借酒消愁？還有時間像李青蓮那樣瀟灑自在？

答案是否定的。因為生活在今天的我們，早已傷痕累累、疲憊不堪，卻仍然馬不停蹄地在趕路，生怕稍微落后一點就會迷失方向。難道我們不累嗎？不，當(dāng)然累。但我們不能因為累就停下來休息。就像時間，開始了就不能停止。因為我們已經(jīng)在路上了。

難道詩意地生活只適合古人，今人就不能擁有？當(dāng)然不。只是我們現(xiàn)實的生活中不能做到罷了，可在我們的精神世界上卻能如此。只是看你對詩意地生活向往與否？

靖節(jié)先生的采菊東籬下，悠然見南山我們不能做到；但我們可以在夕陽西下之際，忙里偷閑，在眺望西方的同時品一杯清茗，難到這不是詩意地生活？

易安居士的東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖我們也不能做到；但我們可以在和朋友聊天之時，訴說自己的遭遇。能有這樣的朋友在傾聽你的心音，難到這不是詩意地生活？

李青蓮的仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人我們也不能做到；但我們可以聽庭前花開花落，看天上云卷云舒。不也是一種詩意地生活？

詩意地生活處處可享，卻又難以可享，只因我們的心不靜。所以，我們要在喧囂中找尋屬于我們的那一片寧靜的地方，我們才可以真正地做到詩意地生活。

把詩意寫進生活作文 篇11

深冬的午后，屋外的風(fēng)肆意地努號著，如一把利刃，殘忍地劃過任何阻擋它的物體，將清晨初融的雪水凝固成了一道道晶瑩剔透的、極似石鐘乳的冰凌。窗外的積雪堆積著，不知多久沒下這么大的雪了，而那天空也始終不見放晴……

樓下的年味漸漸濃了起來，空氣中彌散著美食的香氣和愈發(fā)濃重，甚至有些嗆人的煙味和酒味，我不免有些厭倦，就信步上樓……

我沏一杯清茶，打開mp3，戴上耳機，取一本《讀者》，愜意地坐在沙發(fā)中，翻開書頁，伴著香茗，嗅一嗅書卷上的墨香，品位著人生的意義……

這樣的生活，不免讓人覺得有些詩意……

悠揚的樂聲在耳邊縈繞著，這是喬治溫斯頓的帕海貝爾“卡農(nóng)”變奏曲，樂勢從一開始緩慢的節(jié)奏，抑郁的旋律，在不經(jīng)意間筆鋒一轉(zhuǎn)，漸變，直到完成了升華，從低谷漸為高潮，旋律亦從消沉變?yōu)闃酚^，又在漸慢結(jié)束。

而我也曾經(jīng)在《讀者》上讀到過一篇關(guān)于喬治溫斯頓的文章，他一生中遇到了極多的不幸和失敗，但他從未向它們低頭，始終昂起頭大踏步前進，無視一切困難與挫折。而這首變奏曲就是他的經(jīng)典之作，也稱得上是他自己的自傳，亦是他人生的寫照。

這何不是在告訴我們：在我們的人生路上，我們總會遇到各種各樣的挫折與失敗，這是無法改變的，但我們可以決定我們自己的態(tài)度，這直接決定了我們?nèi)绾稳ッ鎸λ鼈?。而且他還在結(jié)尾中暗藏了一個小小的人生哲理，就是即使是在成功后，也不能掉以輕心，不然遲早會跌入萬丈深之懸崖。

在書卷與音樂中，我懂得了又一個人生哲理，在茶香和墨香中陶冶了性情，升華了自己的品格……

書本上的光線漸漸變暗，時候已不早，此時此刻，天色漸晚，殘陽一抹，慢慢消逝在天那一邊的盡頭，云卷黃昏，寒意在不知不覺中滲透到骨髓中?？罩杏诛h起了紛紛揚揚的雪花，又下雪了……

家家炊煙伴著食物的香氣一起升起，彌散在空氣中，使過年的氣氛更加濃重。

在我們的生活中，其實到處都充滿了詩意。

詩與生活作文熱門十五篇

寫作文是展現(xiàn)個人風(fēng)采彰顯個性的重要手段，作文能讓我們的想象力達到一個新的高度。小編針對您所查詢的“詩與生活作文”為您整理了一些資料供您參考。欲了解更多信息請訪問我們的網(wǎng)站！

詩與生活作文 篇1

《上網(wǎng)十年的感懷》

文//留香

悠悠網(wǎng)事中，

隨著時光流逝已成空。

歲月滄桑人也老，

豪情壯年變老翁。

09年開始登Q上網(wǎng)，

轉(zhuǎn)眼間，十年已過。

在這十年間結(jié)識了

好多網(wǎng)絡(luò)上的朋友，

盡管都是來之天南地北，

雖然只是在熒屏上交流，

但卻是情真意切。

從一開始聊天寫日記，

到呱呱社區(qū)玩唱歌，

如今的寫詩填詞。

一幕幕，一環(huán)環(huán)，

都歷歷在目。

有多少回花開花落，

有多少次悲歡離合，

有多少人來來去去，

心中難數(shù)。

被人所傷的，從不計較，

被我所傷的，道聲對不起！

如今，人老珠黃，豪情也減，

只想修心養(yǎng)性，安度晚年。

俠盜留香（香帥）在此

衷心感謝網(wǎng)上的朋友們，

在這十年中陪我度過

無數(shù)個寂寞無聊的時光。

謝謝！謝謝你們的陪伴！

悠悠網(wǎng)絡(luò)事，欲說當(dāng)年好困惑，

亦真亦幻難取舍。

悲歡離合，都曾經(jīng)有過，

這樣執(zhí)著，究竟為什么？

誰能告訴我？是對還是錯。

恩怨忘卻，留下真情從頭說，

故事不多，宛如平常一段歌，

過去現(xiàn)在共斟酌。

《善待自己就是善待一切》

文/留香

人生如夢，歲月無情。

沐雨揚風(fēng)，歷盡滄桑。

驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，

人活著是一種心情。

慢慢的才知道，

給自己一個迂回的空間，

學(xué)會思索，學(xué)會等待，學(xué)會調(diào)整。

人生很多時候，

需要的不僅僅是執(zhí)著，

也需要回眸一笑的灑脫。

窮也好、富也好，

得也好、失也好，

愛也好、恨也罷，

善待自己就是善待一切！

《只盼你眼中有笑》

文/留香

戀今生情，惜一世緣；

見與不見，心終牽念；

聯(lián)不聯(lián)系，都沒忘記。

忙碌的生活，讓我們少了問候；

肩上的責(zé)任，讓我們各自拼搏。

曾經(jīng)有過的快樂，走過的歲月，

已經(jīng)一去不復(fù)返了。

手機里有彼此的微信QQ，

圈子里有剛發(fā)的新動態(tài)；

你忙你的，我做我的，

我們就像互不相干的陌生人。

其實，我知道，

你有你的事情要處理，他有他的工作要完成。

不聯(lián)系，不代表就忘記；

不問候，不代表不關(guān)心。

在思念的時光里，深深說一聲想念，

無論你知不知道，只盼你眼中有笑。

詩與生活作文 篇2

都說“仁者樂山，智者樂水”，而我這仁者智者都莫屬的人卻對山水都喜歡，但喜歡歸喜歡，之間也有認(rèn)知差別。確切地說，對山有一種崇敬感，對水卻有一種敬畏感，這恐怕與我是“旱鴨子”有一定的關(guān)系，記得第一次去看大海，就被那洶涌澎湃的氣勢給震撼住了。“上善若水”，人們雖然把水喻為圣人般的完美；“水能載舟，亦可覆舟”，人們還能認(rèn)識到水那翻覆不定的性格。一直夢想著有機會能訪游祖國的大湖名川，去感觸水的秉性，去領(lǐng)悟水的真諦，以矯正心中那份以偏概全的情結(jié)。七一前夕，我隨一個黨員活動團，驅(qū)車去了趟河源萬綠湖，近距離地與水有了個約會。

以四季皆綠、處處是綠而命名的萬綠湖像一塊碩大的藍寶石鑲嵌在天地間，雍容華貴地展現(xiàn)在游人的面前。經(jīng)過三個多小時的'長途跋涉，汽車終于在萬綠湖服務(wù)區(qū)停泊，我們隨著人流涌入客運站。透過客運站門窗，可看見外面碼頭?？恐S多船艇，高亢的汽笛聲此起彼伏，像是歡迎四方來客。

導(dǎo)游小杜是個河源當(dāng)?shù)毓媚?，清秀、干練，臉上長著一對許晴式的酒窩，活潑、善談，一首山歌、幾句問候就跟大伙混的挺熟。游艇按規(guī)定逢整點開，我們購得是下午一點的船票，見大廳內(nèi)排起了長龍，小杜很機靈，立刻跑去跟服務(wù)員商量，另開辟一個驗票口，于是，我們一行人便很快登上了642號游輪。

游輪很大氣，分兩層船艙，估計坐兩百人沒問題，我們在上艙就坐?！皢琛獑琛保婚L一短的汽笛響起，聲音貼著水面?zhèn)鞯煤苓h很遠，游艇開機調(diào)頭緩緩向湖中駛?cè)?，兩邊激起了層層水波。坐在高高的船艙，有居高臨下的感覺，湖水在腳下延伸，一望無際，湖光山色盡收眼底。船頭上，一列人手持長槍短炮，“嚓、嚓、嚓”地定格著旖旎的風(fēng)景畫面。

萬綠湖總面積1600平方公里，其中水域面積370平方公里，總集雨面積達5800平方公里， 集水域壯美、水質(zhì)純美、水色秀美、水性恬美于一身，是與浙江千島湖齊名的人工湖泊。“脈脈眼中波，盈盈花盛處”，萬綠湖更像一個大家閨秀，嫵媚動人，風(fēng)姿綽約，引得游人接踵而來，一睹其芳姿。

麗日當(dāng)空，清風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽照射在湖面上，在游艇后面撒下一塊塊金色的鱗片，發(fā)出璀璨耀眼的光芒。游艇保持在30邁的時速在湖中的綠島間穿行，景隨船轉(zhuǎn)，船隨景移，藍天、白云和青山就是萬綠湖的背景，清澈湖水中映照著色彩繽紛的倒影，“ 舟如空里泛，人似鏡中行”。讓人分不清是天在水中，還是水在天上，眼前呈現(xiàn)出一幅水天一色的壯麗畫卷。

萬綠湖浩瀚遼闊、氣勢恢弘，比起大海的不羈，河流的靈動，萬綠湖顯得溫柔、婉約，煙波飄渺而波瀾不驚；顯得靜謐、空靈，深邃寬廣而謙恭淡定。游輪的馬達聲和游人的喧鬧聲似乎都無法撩醒她的一簾幽夢。閉上眼睛，感覺呼吸聲在韻合她那柔和的心跳節(jié)拍，感受到她那寬闊博大的胸襟。

游弋在明鏡般的湖面，如同徜徉在人間仙境，心境豁然開朗，但愿時光在這定格。厭倦了滾滾紅塵，倘若能尋求到一方凈土過過陶淵明式的田園生活，夫復(fù)何求！遠去了都市的喧囂，浮躁的心靈得于凈化，渾濁的眼眸得于鮮活，有脫胎換骨般的本真回歸。幡然醒悟，要淡然面對人生，淡然面對功、名、利的誘惑。

在將近三個小時的行程里，有近半是登島游玩。萬綠湖有大大小小一千多個島嶼，一個島嶼就是一道綠色的風(fēng)景。為打造國家四星級旅游景點，當(dāng)?shù)卣诰皡^(qū)內(nèi)興建了不少配套項目。我們分別游玩了龍鳳嶺、鏡花嶺和水月灣等三個景點，里面還穿插有一些表演項目，然而給人的印象不深，就是精彩不夠，特色不夠，說到底，緣由是資金投入太小，亮點少。其實，萬綠湖天生麗質(zhì)，自然條件優(yōu)越，是塊璞玉，太有雕琢的價值。如適當(dāng)增加植物、動物、索道、亭樓閣榭和客家山歌等景點設(shè)施，必然游人如織，讓觀光客流連忘返。導(dǎo)游小杜對我的看法頻頻點頭稱是。

結(jié)束了萬綠湖游程，游輪徐徐在碼頭拋錨，我們將踏上了河源游下一個項目行程。站在高高的碼頭臺階上，我回首眺望萬綠湖，陽光下，萬綠湖依舊平靜地泛著金光。就在湖另一頭的新豐江堤壩，萬綠湖水傾流而下，流入東江，流進深圳，流進港九，滋潤著萬戶千家。

一種敬意油然心生。感謝萬綠湖，讓我領(lǐng)略了水的內(nèi)涵，讓我讀懂了水的博大精深，讓我對水產(chǎn)生了一份深深的愛意。愛就是愛惜，也讓我想起水月灣景點那句愛護水資源公益廣告辭：

“水，地球母親的乳汁，請珍惜”！

詩與生活作文 篇3

學(xué)無止境，心無所止

盼著，盼著，我們這些些成熟的桃李終于盡散于他鄉(xiāng)，心里惦念著那清逸的鄉(xiāng)道村巷，那些景致還是舊時的樣子，一切都了然于心……

熟悉的勵志話語依然環(huán)繞我的心海：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蹦菚r的我們最不缺的便是抱負，一句句激亢豪壯的語句沖出胸腔，是雄鷹，會當(dāng)橫掃蒼穹；是豪杰，終會鑄就偉業(yè)！

學(xué)無止境，昨日的愁苦已然不再，等待的我們的只有明天康莊的大道。躁蟬喧囂的只是幾個仲夏的夜晚，雄獅怒吼的卻是整個蒼茫的大地！謹(jǐn)以拙作獻給依然奮斗在高考前線的莘莘學(xué)子，學(xué)長贈語：云雨過后，且看新晴那絢麗的垂虹！

詩與生活作文 篇4

我們流浪，我們打工，我們行走于城市的邊緣，我們與城市擦間而過，我們漂泊于他人的城市，我們守候在異鄉(xiāng)寂寞的街頭，有一份歡樂也有一份淡淡的憂愁。

我們物質(zhì)雖然貧窮，我們精神卻很富有，即使守著微薄的薪水，我們一樣也有歡樂，我們行走于一個又一個繁華的都市，我們逗留在一個又一個大街小巷里頭，我們是城市另一種流動的風(fēng)景線，那南腔北調(diào)的方音夾雜著滿臉的汗水一起被容納在城市里頭，我們在傾聽城市的腳步，我們更思念那故鄉(xiāng)的話音，我們離城市這樣親近，竟然能感受到我們的心臟和城市的脈搏一齊跳動。

就因為我們不甘貧窮不甘寂寞，我們在感嘆城市的美麗，我們在尋求如何讓家鄉(xiāng)富有，我們在做夢，我們在追求，我們渴望著家鄉(xiāng)與城市接軌，我們渴望用所學(xué)的技術(shù)我們流浪于一個又一個美麗的城市，我們活躍于一個又一個工廠里頭，無論走到哪里，我們依舊守候著山里人那種純樸和執(zhí)著的追求，城市因為我們到來才變得更加熱鬧，因為我們努力工作才變得更加繁榮，我們一路漂泊一路放歌，不同的城市里我們都有相同的追求，我們追求富有我們追求歡樂，異鄉(xiāng)他地的漂泊訴不完的是一聲聲對家的思念，道不盡的是一陣陣濃郁的鄉(xiāng)愁，我們的身影漂泊于他人的城市，我們的家從依舊守候在山村里頭，我們帶著一個個夢幻和一種山里人的執(zhí)著行走于異鄉(xiāng)的街頭，從一個城市到另一個城市的流浪，我們學(xué)會了技藝也學(xué)會了如何去面對生活，明亮的燈光下我們雙手在挪動，寬暢的廠房里我們身影在忙碌，碼頭上、工地里都有我們的肩臂在晃動，大街小巷里有我們的身影在奔波，盡管我們付出的很多收獲的甚少，可我們依舊快樂，節(jié)假日里、空余時間里，那擺事實放整齊的圖書館成了我們最喜歡去的地方，從那里我們汲取了更多的知識，也豐富了精神文化，我們的思想觀念也追上了城市的步伐，我們不想讓祖祖輩輩開墾的荒土永遠貧泛和寂寞，我們想讓山村也擁有城市般的美麗，就這樣我們在流浪，我們在打工，我們創(chuàng)造了城市的財富，也改了異鄉(xiāng)的天空，可我們最大的愿望是讓家鄉(xiāng)有著更多的收獲，我們渴求城市的文明，我們羨慕城市的生活，我們不求天長地久但求曾經(jīng)擁有城市那美麗的縮影，每一次走近年關(guān)的日子里，我們的內(nèi)心都充滿歡樂，我們在計算著歸鄉(xiāng)的日期，我們在回味與家人團聚的喜悅，一次又一次城市的美麗，也徹底改變了家鄉(xiāng)貧窮落后的面目，每一次漂泊之后我們總是帶著沉甸甸的碩果，踏上返鄉(xiāng)的行程，每一年的開春日子我們又在計劃著下一站的里程，不知道哪一個城市又成了我們新的舊程，不是我們喜歡流浪，不是我們希望累月在外奔波，那一次又一次的漂泊，便就是一路風(fēng)雨、一路辛酸與坎坷。那一路歌聲一路愁，一路歡樂一路憂的打工歲月，讓我們飽償了其中的酸甜苦辣，異鄉(xiāng)他地我們在流浪、我們在打工將家鄉(xiāng)打扮得跟城市一樣富有，為了夢幻為了追求趁著眼下我們還很年輕就得趕快四處行走。

我們似山澗的風(fēng)，我們像漂動的云，每一次流浪我們都會有新的追求，盡管打工的路上崎嶇不平盡管打工的生涯苦愁甚多，可我們依然相信，只要我們能夠頭頂藍天，在野豹腳踏實地的工作，相信不久的將來我們會把家鄉(xiāng)建設(shè)得像野豹一樣美麗

詩與生活作文 篇5

鋤花生時，我們總喜歡聊天。而也就是在這漫無天際的閑談中，總會有人時不時地說出一些最簡單但卻蘊含深意的哲理。

一、團隊很重要

小妹家的地分兩部分，一部分在坡上，一部分在坡下，我們先干的是坡下。

下午半天的時間不到，坡下已經(jīng)所剩無幾，剩下的幾壟不夠我們所有的人分配。小時候，一到這種情況，媽媽他們總會留兩個人干剩下的這點兒活，而其他人就轉(zhuǎn)移到別的地方。半天過后，也不見留下的那兩個人的身影。

“姐，咱全部干完再去坡上吧，不然，留下的人就沒干勁兒了，團隊的力量很重要啊……”我一聽我妹說，覺得我倆想到一塊兒去了。原來他們都是這樣的想法，都說起小時候被留下后就沒了動力。

要是全部一起干剩下的那一點活兒，反而比之前更快，因為大家看到了希望，所以不由自主地就加快了速度。真是這樣。

看來，團隊的力量確實是不可小覷。

二、近朱者赤

小時候的我，干活兒能把人急死，那叫一個慢！昨天，我對自己其實也不是太抱期望，生怕又成了最后一個。

鋤花生時，我選擇和老公在一起。老公干活那可不是蓋的，全家公認(rèn)的快手，被大家稱贊為“比機器還快”。

剛一開始，老公就用速度和質(zhì)量征服了我。我只好加把勁兒，可不能讓老公甩我太遠。老公時不時地幫我拔一些，以便我能和他一個進度。到后來，我漸漸超越了老公，老公怕我累著，嘴里一直說著“別累著了，慢慢干”，可我的手從未停過。

到坡上鋤時，沙土地，又剛下過雨，是最好鋤的。大家干了一上午，勁兒都用得差不多了，而此時的我，越干越起勁兒，遙遙領(lǐng)先，把老公都甩在了后面。他們在后面一直呼喚我，我一個勁兒地往前鋤，絲毫看不出小時候的蹤跡。

看來，一個人想要變得更優(yōu)秀，就要向優(yōu)秀的人靠近，不知不覺中，我們就追隨上優(yōu)秀者的腳步了。

三、身體好才是干活的資本

孩子她小姨夫干活時成了我小時候的樣子，我時不時回回頭，看看他，笑笑，仿佛看到了自己曾經(jīng)的模樣。

老公提議，到坡上時讓孩子她小姨夫挨著他，看他是不是能干快點兒。結(jié)果，我弟沒干快，老公到最后還被我甩了一大截。

我弟用手扶著頭，弱弱地說了句“感冒了，頭疼”，才知道他身體不適。怪不得他干活那么慢呢，原來是生病了。

而老公的另一邊，是我馬不停蹄地鋤著，與我弟形成了鮮明的對比。

直至今天早上的驚奇發(fā)現(xiàn)，大家都腰酸背痛，而我卻有一種筋骨舒展開來的感覺。才知道，平時鍛煉身體真的是好處多多。

這就像我們堅持做一件事，或許，眼前我們發(fā)現(xiàn)不了它的益處或者特別之處，但不經(jīng)意間，我們就受益于我們所堅持的了。

歡聲笑語在田間地頭飄蕩，汗珠在臉頰流淌，夕陽在農(nóng)民的勞作里緩緩西沉，空氣里飄滿花生甜甜的芳香，鳥兒盤旋著飛回屋檐，人們在疲倦和滿足中結(jié)束了一天的繁忙。

詩與生活作文 篇6

剛一開始聽媳婦說“上山”這個詞時，我一臉迷惑，經(jīng)她解說后原來是一句元謀方言詞，意思為下葬，就如同在元謀說“扯閃”就是閃電一樣。

有一次我被邀請參加這樣的活動。中午時分在陰陽先生陣陣念詞中，由8名壯漢將棺材抬出大門，放在兩條長凳上，棺材上罩著一塊紅布，布上放著一只大公公雞。陰陽先生一邊口中念念有詞，大概意思是讓亡靈一路走好吧！一邊?著方步，手搖銅鈴，繞棺材一周。然后端起一碗酒，手執(zhí)一把刀，滿飲一口酒，全噴在棺材上，同時手起刀落，將酒碗砍破在棺材旁。孝子、孝女、孝孫都排成一列，行三拜九叩之禮，身體緊貼地面，棺材從他們身上抬過，死者的兒子要剃頭，以示悲傷。當(dāng)棺材過完最后一個人后，在大家的拉扶下，孝子們才能起身，緊隨棺材其后。

在棺材向山上抬的過程中，一邊走一邊要放炮仗、灑紙錢，還要向棺材不時的灑大米，還要拿著一些雞蛋和一只大公雞，聽說是引魂用的，在行動中還要給孝子撐把傘，剛開始抬棺材時，村子里的水泥道路還是平坦好走一些，但在開始上山時，路就不那樣好走了，崎嶇不平，腳下不時有東西磕磕碰碰，空手走著都很費力，就不用說抬著棺材的人了。途中壯漢們在半山腰上休息一會兒。

其實大多數(shù)人的一生就好像今天抬人所走的路一樣，開始時候在父母的保護下，人生道路一帆平順，慢慢自己長大成人，要獨立面對生活，向自己的生活目標(biāo)奮進，就像這條上山小路一樣，雖然它不平坦、彎彎曲曲，但你必須走過去，因為你每走一步，就是向上的一步，向你的目標(biāo)邁進一步。你累了可以休息一下，但不能永遠呆在原地不動，因為這里不是你的目的地，不能在此安睡。

8名壯漢休息好了，再次抬著棺材向墓地方向走去，到達后，孝子賢孫們要先抓一把土拿在手中，壯漢們將棺材放在兩條凳子上，由專人用一根樹枝將墓穴輕輕的從前向后，象征的清掃一下，在清掃的同時說一些祝福語，反復(fù)九次才能結(jié)束，后面就是用棺材上的紅布將天空遮起來，用來驅(qū)除煞氣，將棺材打開，讓家人最后一次瞻仰遺容，也便于將遺體擺正，以后也好睡個安穩(wěn)覺，再蓋上棺材蓋，由壯漢們用繩子將棺材吊著下葬，然后由孝子們先將手中的土酒向墓穴，其后是親朋好友依次捧土酒向墓穴，表示對死者的懷念，他們相信人死了以后，靈魂不會消失，如果得到大家祝福的多，那么靈魂就會進入天堂。行孝的子女們在入葬完了以后，給旁邊的各個墳頭都要上香、燒紙，以示大家對他們的尊敬，做完以后要用梳子梳理頭發(fā)，將長孝收起盤在頭頂上變成短孝。以后還要做5期、7期、35期、100天的各種祭奠活動。

參加完葬禮的人在回家時，手里要拿一根香，按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，走回到村口時將香插在那里，回到主人家的'大門口處時，先要過一下火盆，再用泡有柳葉的水中洗一洗手，然后喝一碗紅糖水，象征以后的美好生活。

死亡對于人們來說是沒有辦法避免的，茫茫宇宙，大千世界，人們在這里誕生、成長，直到最后的死亡。幾千年來人們形成的喪葬禮儀，是既要讓死去的人滿意，也要讓活著的人安寧。在整個喪葬的過程中，是生者與死者的對話，兩者之間存在著一個堅韌的結(jié)——念祖懷親。這個結(jié)，表現(xiàn)在生者和死者之間的實體聯(lián)系中，也表現(xiàn)在兩者之間的精神聯(lián)系之中。（完）

詩與生活作文 篇7

寫父親，太沉重

在朝陽與晚霞之間，依舊揮汗如雨，當(dāng)金色的陽光灑落在歲月的溝壑中的赫然而現(xiàn)的那種絢麗，我知道，那叫父愛。 ----題記

我一直想為父親寫點什么，可在執(zhí)筆之后，卻又不知道該寫些什么。總覺得，寫父親，太沉重。請問有誰能用短短的幾句話就能將那份厚重的父愛說得清、道得明呢。

夕陽下，柏油馬路升騰起黃色的煙塵，似乎要被烤化了一般。獨自走在林蔭道上，享受著陣陣涼風(fēng)對我絮亂的大腦進行梳理的愜意，希望能在這愜意中思索到一些可寫的內(nèi)容。

走著走著，我突然被一陣特別而又熟悉的“音樂”吸引住。我駐足細細的傾聽“音樂”的來源，最后在分辨方向后，腳似乎被某種力量牽引著，不自覺地向那邊走去。不久，一幢正在施工的大樓出現(xiàn)在我眼前。十多位工人正在當(dāng)當(dāng)?shù)那弥?，猶如一曲激昂的交響曲。這熟悉的音樂讓我想到了父親。我想，父親想在也是在家鄉(xiāng)里坐著這類工作吧。

遠在家鄉(xiāng)的父親，與這里的工人是一樣的，都要在烈日寒風(fēng)中站在每幢新建筑的最高層，都在演奏著令我感動、令我懷念，又令我心痛的交響曲。但遠在家鄉(xiāng)的父親，與這里的工人又是不一樣的。這里的工人完工后，便會立即得到他們應(yīng)有的報酬，而我的父親，卻在別人搬入新居后，仍然“討”不到那一千多塊錢的工資，常常要為兒女們的學(xué)費而憂愁。

叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那么蚵?，聲聲刺耳，聲聲刺心。我的心在隱隱作痛。

總是比朝陽早出，比日落遲歸，這便是父親的工作時間表。我知道，父親的肩膀總是很沉重，因為父親肩上杠著的是一個家。我也知道，父親不會埋怨老天的不公，因為他擁有年邁的父母、賢惠的妻子、心愛的幾個兒女。雖然老天奪走了第一個兒子，但父親仍然感謝它賜給了現(xiàn)在的四個孩子。父親，是痛苦著，也是幸福著。

而我對父親的勞碌半生，對這份沉重的父愛，早已刻在心上，掏不出來了。

我抬頭仰望著烈日下工作的工人，就好像仰望著我的父親。

詩與生活作文 篇8

人的一生，工作占著很大的份額，也極其重要。工作是為了更好地生活，而生活只是人存在的形式，其本質(zhì)并無多少意義，其意義完全由工作創(chuàng)造出價值展現(xiàn)出來。工作與生活是一個不可分割的整體，工作能左右人的生活，而生活支配不了工作。

工作并非指人有了固定的職業(yè)，它的形式各種各樣。比如，一個農(nóng)民終身以耕種土地為業(yè)；一個下崗職工以經(jīng)營某種零售商品為業(yè)；一個雙目失明的盲人以為他人按摩為業(yè)；一個失去雙臂的人用腳趾敲打鍵盤寫書為業(yè)，一個下身殘疾人以修理家電或鐘表為業(yè)；一個智障的人終身以放牧或護院為業(yè)等等，這些都是工作，是令人敬佩的。雖然這些工作并非他們本意所愿，但是，他們能充分認(rèn)識到自己，給自己找到了正確的適合的位置。他們?yōu)榱松疃ぷ鳎绕涫巧眢w殘缺的人給自己定好位置，付出的艱辛與努力要比身體健全的人多得多，當(dāng)看到收獲的時候，他們的幸福與滿足感也要比正常人多得多。幸福感與承受的生活壓力成正比的。

生活不是容易的事，它總由痛苦與幸福伴隨著左右，否則就不是生活。而生活的幸福感又有很多來自于辛勤努力工作而創(chuàng)造出的成就與價值。不付出、不努力，總想投機取巧，溜須拍馬，對于這樣的人今天這個工作位置可能適合你，明天就可能不適應(yīng)你，然后怨天憂人，抑郁成疾，這樣的人現(xiàn)實中不少。其實，工作本身就是給生活增加快樂的添加劑。不記得是俄國哪位大文豪說：“工作快樂，生活快樂！”這句話對我受用很多年，我也一直把這句話烙印在心坎上。這句話把工作中快樂擺在前，生活中快樂放在后，其涵義深刻，道出了工作不快樂，必然會導(dǎo)致生活的種種不快。

工作本身就是讓人快樂的，無論從事何種職業(yè)，只要充分認(rèn)識自己從事的工作，一開始接觸比較陌生，如果用心去做，慢慢地熟悉它、認(rèn)識它、掌握它，久而久之就會習(xí)慣它、喜歡它、脫離不開它，對它產(chǎn)生興趣與興致（在這里我說的職業(yè)都是指正當(dāng)職業(yè)，當(dāng)然，不正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)也有快樂而言的）。倘若總是用羨慕或嫉妒眼光去留意別人工作，自己工作都不去認(rèn)真去做好，即便是有再好的工作也一樣是東顧西盼。認(rèn)識到工作還不夠，還要認(rèn)識到自己適應(yīng)于什么樣位置。就比如國家領(lǐng)頭人沒有一位普通工人做工有技巧，而這位普通工人就更沒有國有主席的天賦與領(lǐng)導(dǎo)才能。這就是說，把自己擺正在什么位置上，認(rèn)識到了，也就安心于現(xiàn)有從事的工作，就會有前面據(jù)說的那些人所樂于己業(yè)的滿足感。

生活中有很多不盡人意的苦惱事， 比如疾病、離別、失愛、失業(yè)等等有很多，這些都是導(dǎo)致生活痛苦的根源，有人會因為這些的某一種根源終生沒能擺脫掉痛苦，這是人生的`悲哀。對于這些痛苦，最能從心靈上擺脫掉它的就是人的心態(tài)。比如患有難以治愈疾病的人幻想著奇跡出現(xiàn)，生的欲望強烈地在腦海中沸騰；失獨的父母會整日地思念著孩子，在身心上全然喪失掉了對以后生活的希望；失戀的人久久舍去不了真心所愛的人，被拋棄的痛苦長久地壓積在心；企業(yè)終于由于人的不作為而破產(chǎn)，突如其來的失業(yè)斷送了以往正常工作賺薪之痛。天有不測風(fēng)云，人有旦夕祝福。這些被人所不愿意承受的痛苦若讓人真正從心靈上擺掉是何等的困難？

這是人生活之痛，畢竟占極少部分。當(dāng)然，遭遇這些之痛的人也有快樂，這些是以往的快樂，只是被眼前的痛苦吞蝕，不愿意回想，等同于不愿意或不知道給自己減痛。這讓我想起20xx年我國核物理學(xué)家科學(xué)家彭桓武同志去世前病重仍然在用電腦撰寫極有價值的文章獻給航天事業(yè)；20xx年我國"航天四老"之一，導(dǎo)彈和火箭專家屠守鍔同志去世前也仍然在工作。這倆位老人為我國國防事業(yè)工作到最后，把畢生精力獻給了黨、國家和人民。這是他們生活之快樂，在臨終前都沒有絲毫面對死亡前的恐懼，而且工作快樂到最后。

人解脫不了痛苦，一定要解脫掉心理壓力；人擺正不了工作，一定要擺正自己位置；人左右不了生活，一定要左右好自己；人決定不了快樂，一定要決定好心態(tài)。只有保持良好的心態(tài)，才能使生活增添樂趣，才能對工作產(chǎn)生興致，才能去化解一切消極因素，才能夠保持著積極向上的活力。

詩與生活作文 篇9

繁華的都市，車水馬龍，匆匆前行的人群，擁有各式各樣的面具。

身邊的長輩總喜歡教育著，長大后，你就知道社會的黑暗了，人與人之間的爾虞我詐并不是你一朝一夕就能學(xué)會的。

語重心長的樣子讓我不得不違背良心地堆砌起幼稚的笑容，然后再點點頭。

其實，與我同年齡的人都早已經(jīng)懂得如何虛偽。我亦如此。

而虛偽最常借助的工具就是面具。

某某人從小就是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，性格開朗，愛笑，有許多朋友。

她心中卻有無盡的傷口，怎么都舔不完。

割腕，跳樓，上吊，服毒她知道的自殺方式數(shù)都數(shù)不完，只是她從未想過自殺。

即使在最絕望的時候，她也不過是在黑夜里躺在床上，

心里暗念，哪個好心的人啊，拿把刀過來捅死我吧。

有時等不到那個好心人，她自己甚至雙手舉起，作握刀狀，扯起嘴角，暗自微笑，然后雙手猛然下沖。鮮血四濺！

一副絕美的畫面，宛如當(dāng)年剖腹自殺的日本士兵。

熾紅的血液一滴，一滴地往下流淌，有節(jié)奏的音韻，難忘而動人

這就是面具的威力，掩蓋了一切外表與內(nèi)在的差距。

就好像我們在長輩面前永遠是后輩，在后輩面前永遠是長輩。

改變不了的事實最讓人揪心。

處不同的角色時戴不同的面具。

只是斗轉(zhuǎn)星移后，你是否還記得面具下真正的自己。

抑或是，

你早已成為了那位奔向撕心裂肺的痛的某某人。

詩與生活作文 篇10

19歲，青春，朝氣，熱血沸騰的生命就這樣終止了。

該有多少美麗的夢想，該有多大的抱負，就這樣，流逝于長江之水。

只有10分鐘。

時間很短，短到許多電石火花之間的事件突發(fā)，讓我們來不及想什么，來不及做什么，短到我們可以如此安慰自己辯駁于他人，“時間那么短我能做什么呢”。

時間很長，長到我們不得不要用一生去咀嚼吞咽那失去自己最珍愛親人的痛苦，讓我們時刻去反思追問生與死、善與惡的殘酷差異，長到我們一輩子可能都要受到心中那個“我”的譴責(zé)，“你本來可以改變一切”

10分鐘，讓三名年僅19歲的大學(xué)生付出了鮮活的生命，他們挽救了2名少年的生命和兩個家庭的幸福圓滿，這永遠不會是一個數(shù)學(xué)上簡單的數(shù)字置換，更不是所謂市場經(jīng)濟條件下被掛在人們嘴邊的值與不值，它應(yīng)該引起的是我們關(guān)于尊重生命的思考，以及在那10分鐘，我們都做了什么，天知道。

20xx年10月24日，湖北荊州長江大學(xué)學(xué)生為了救名落水兒童，不顧個人安危，甚至不顧自己從沒有在游泳池外游過泳，更不顧江水險惡，搭人梯救人，10分鐘內(nèi)，陳及時、方招與何東旭三人先后落水殞命。

他們走了，他們的生命永遠停留在19歲。

他們可歌可泣。

“歌”。毋庸置疑，三位大學(xué)生英名長在。眼下這個人情越來越趨利的社會，大學(xué)生沖鋒在前、舍己救人可以說是彌足珍貴。現(xiàn)實中，很多人寧可“沒在意”或者“看笑話”，也見死不救，且已成為一種對他人生存狀態(tài)的習(xí)慣性冷漠。三位大學(xué)生“猴子撈月”，其功昭昭，讓我們看到了“困相幫、難相助、病相扶”和諧人際關(guān)系的光芒。

換句話說，三位大學(xué)生用生命打破了社會長期冷漠的死水，顛覆了人冷淡漠然的`消極心態(tài)，讓那些自己長期偽裝在世俗的空間里，對人懷有戒心甚至敵對情緒，既不與他人交流思想感情，又對他人的不幸冷眼旁觀、無動于衷的人感到無地自容。三位大學(xué)生走了，但人人都當(dāng)反思：反思一下自己是否有冷漠心態(tài)、是否在不經(jīng)意間關(guān)閉了心靈閘門、是否一直抱著“事不關(guān)己高高掛起”的觀念、是否一貫的幸災(zāi)樂禍甚至冷嘲熱諷？

“泣”。有人認(rèn)為三位大學(xué)生走得不值得，主要原因是他們不會游泳，還逞能。雖然言辭僵硬、淡漠，但也折射出公眾對三位大學(xué)生的惋惜。

斯人已去，發(fā)人深省。筆者希冀，通過荊州大學(xué)生“猴子撈月”救人的事跡，早日驅(qū)走人們心頭的習(xí)慣性冷漠，用“愛”去面對一切，讓愛成為生活的常態(tài)。

一江水，一座城；三個人，萬顆心。

死者已矣！生者唯有強忍悲痛，壯烈的活下去。他們心中的酸楚和痛苦又有誰人知？

今何東旭、方招、陳及時三人，于他人臨難之際，不避危險，主動伸出援手直至犧牲。他們是真正的“賢者”，是“毛遂自薦”和“脫穎而出”這兩個成語的最好注腳。

英雄不悲哀，因為英雄已經(jīng)用行動實踐了自己的人生價值！

為救落水少年大學(xué)生方招遇難

為救落水少年大學(xué)生何東旭遇難

詩與生活作文 篇11

坐在桌前，喝茶、嘆氣、皺眉，一氣呵成。

想抬頭看看天，看到的是灰塵滿布的玻璃天窗，壓抑。我坐在這里，小氣的胸腔顯得特別的悶脹，但是心里卻空落落的，放佛被人全部挖去了一般。是的，我生氣著自己的工作。

畢業(yè)后進入這家小醫(yī)院，薪水不高，事情不多，日子也慵懶的`過著。我以為這就是我一直所追求的安定，舒適，旁人羨慕的工作，但是我又遇到了她。她是我的發(fā)小，也是我的摯友。目前在一家銀行工作，也是所謂的安定。我遇到她很是欣喜，我很喜歡遇到那種能夠引導(dǎo)的人。她問我：是不是就此滿足了，是不是這樣生活下去你永遠不會后悔？正經(jīng)的腔調(diào)，質(zhì)問的語氣，讓我當(dāng)頭棒喝。我是沉寂了么？我就這樣自我滿足了么？我內(nèi)心顫抖...

喝著茶，就能喂飽我的理想了么？我一定是瘋了，我居然這樣對待自己，等死。

只是慶幸曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的激情，依然還在！人是不能停下的，是不能失去自己的追求的，那樣于死物又有何區(qū)別。

等待蘇醒，等待重造！

詩與生活作文 篇12

自畢業(yè)到福州項目已兩年半，回頭看看有過失望、有過希望、有過付出、有過收獲、在絕望中蘇醒，在噩夢中輪回，可是時間還是把我?guī)У搅?0xx年，回首看看那些時間自己認(rèn)為過不去的坎，如今已是塵埃落定。那些自己認(rèn)為不可為的事、如今也是幾近完滿結(jié)束。

在福州這些時間里有過汗水、有過淚水、有過恐懼、有過憎恨、也有過絕望、最終還是依然孑然的復(fù)生，看過那么一句話“工作只是生活的一部分、不能讓工作替代了生活”。朋友、同學(xué)及親人給我說的最多的是工作固然重要，健康的身體才是本錢，沒有了健康你所得到的都是虛無的，或許吧，我太傻、太笨。別人都在睡覺的時候是我依然守在工地，別人在玩的時候是我依然在值班，別人在吃喝玩樂的時候我趴在電腦前面計算那些工程量，我怕因問題壓在自己的手中，影響到整個項目的順利開展，多少個日日月月我付出了汗水，多少個日日月月又因為本不是我的問題且要被罵的狗血淋頭，卻依舊要堅持把事情做下去。有時回頭想想自己領(lǐng)的這份工資無愧于自己的心，只是領(lǐng)導(dǎo)給予鍛煉的機會太多，一時真的接收不過來，偶有的一句幾句抱怨與牢騷卻成為個別同事乃至個別領(lǐng)導(dǎo)的不滿的情緒。算了算了，時間總會過去的，遲早或許會有撥云見日的那天，不知自己還有沒有機會等到那天。

從學(xué)校出來兩年多在家里僅僅呆了20天，而我們假期是每年40天，相當(dāng)于我連假期的五分之一都未修夠，而部分同事總是想方設(shè)法的把那假期修夠，縱使有事沒事請15天假，20天回項目報告，我看自己太落后啦?？傄詾榈葲]事了我回去看看，回去看看大山里我那頭發(fā)早已斑白的父母，身體佝僂的爺爺奶奶，回去看看我那從小一起長大的兄弟姐妹們，回去看看那些人是否依舊還在說好的老地方。時間一點一點的過去，那些年自己喜歡的女孩，如今已不知在何方，那些年喜歡自己的女孩也已塵埃落定，或許吧“得不到的永遠在騷動，被偏愛的有恃無恐”。那些年以為自己可以衣錦還鄉(xiāng)，可是我還是錯了，只不過是從泥坑或是鋼筋混凝土里出來梳洗一番，可怎么也洗不凈那一身的土氣，那經(jīng)過風(fēng)吹日曬雨淋后一臉的枯容，經(jīng)打扮一番縱使能像模像樣的回去啦，可是工地里出來的還是工地里出來的，回頭想想我也只不過是從大山換了個鋼筋混凝土。始終未走出那一身的土味。

記得有次認(rèn)識位姐姐，當(dāng)年似乎她也在工地項目里待過，當(dāng)她說起項目里的人多么多么的粗魯，簡直就是出口成臟，我是不怎么相信，因為我們項目沒有這樣的情況，或許是吧，現(xiàn)在大多從學(xué)校里出來的，已經(jīng)不喜歡出口成臟?？墒菚r間還是一點點的腐蝕人們的靈魂，齷齪人們的思想。從聽不見一句臟話，到臟話連篇時間也是那么的短暫，因為我們換領(lǐng)導(dǎo)了，我們新來的領(lǐng)導(dǎo)是老工程師，經(jīng)常會帶上幾句臟話，讓人難以置信，不過總此處我們也大概知曉那些年在山里待著的寂寞與無奈，是那些日夜把一個個文明人引入了不文明的時代。我唯一慶幸的是自己縱使有時會和別人嚷上幾句，可嘴里吐不出那些難聽的語言。

工地文化吃喝嫖賭，可是在我們的工地吃喝嫖賭似乎少之又少?？v使我們工地周邊都是夜夜笙歌，燈紅酒綠，但是我們幾乎看不見有人去瀟灑過。別人說是我沒看到他們?nèi)?，或許吧，反正我是沒去過。

在這個沒有周末，天天與一幫工人和男人堆里上班的日子里，偶爾會有的孤獨與無奈就像幽靈一般纏繞在身旁，侵蝕著每一寸肌膚。大多的人用煙酒來麻痹自己，由于上的夜班太多，休息的時間太少，還好我不喜歡抽煙，酒呢只能節(jié)制，因為我不想走得太早，還有很多很多事需要我去做，每每想到這些便喚起一生的凄涼。但是路再難走，我依舊會昂頭走下去，直到最后。

今年又快到回家時，想回去又怕待久，怕他們問起女朋友啥時候帶回來看看，怕看到我那些同窗已成家立業(yè)，而自己依然孑然一人，孤零零的走在回家的路中。可是又能怎樣，自己太作，太把事當(dāng)真理，以為一路走來，后面會有更好的，或是怕辜負她人，出于某些原因考慮幾乎是不忍靠近，算了吧，扔掉那包爛衣裳，這一年我還是一人回家。

希望明年我不在一個人，希望自己能少一些痛苦，留住唯剩不多的健康，其他所謂的升值和那些機會已經(jīng)不在重要。

詩與生活作文 篇13

要把人生過得有趣，我們才能看到更加光明的未來。

我身邊啊，有兩種人。一種是抱怨生活的人，一種是享受生活的人。這兩種人一般的行動做派是完全相反的，而我自然想成為享受生活的人，可惜這樣的人并不是一般就可以做到的。它需要廣闊的胸懷，需要自信的微笑，需要對事情的絕對把握。

就拿大學(xué)校園來講吧。許多人都會有些懈怠，認(rèn)為熬過了高中就有了理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦碛扇]霍時光。甚至于很多時候，逃課、遲到，都變成了一些同學(xué)的家常便飯?？伤麄冋娴牟粨?dān)心掛科或是被老師批評的風(fēng)險嗎？答案自然是否定的。他們只是提前揮霍了未來的散漫光陰，在某一刻是會付出代價的，這個代價或許很小，但是這樣的方式偷懶，身心也并不會愉悅吧。

然而，當(dāng)享受生活樂趣的人也想如此時，他們的做法卻是出人意料的。他們很少會去抱怨學(xué)校的老師或者作業(yè)，而是會努力的找到順從的方法，最容易把它們搞定的方法。當(dāng)某天，具有這樣良好心態(tài)的`人遲到了之后，他并沒有選擇逃避，而是趁著老師在黑板上寫字之際，緩緩溜回教室，當(dāng)然，他是身體后退倒著走的。當(dāng)老師的角度足夠瞧見他時，他便開始身體向前，正步走。這樣子給人的假象是——他不是一個遲到的人，而是一個想偷偷溜出教師逃課的人！當(dāng)然了，課肯定得上，只是不僅可以不用被記下來遲到，而且可以老師還讓他坐在教師他聽課，并且讓老師自以為成功組織了一個調(diào)皮孩子的逃課。

這就是不同，抱怨在我看來是身心的逃避，只是面對自己所不擅長或是厭惡事情的一種發(fā)自心里的排斥，而享受只是順從了困難的各種因素，并成功的用最小的代價去排除那些因素而產(chǎn)生的行動。

也正因如此，當(dāng)你想要去享受生活的時候，不妨想想辦法去克服自己所不愿意面對的事情，這樣子事情反而越來越輕松順手。越努力越幸運的言論大概也是以此而來。

而在社會實踐時，我們也時常能碰到相似的事件。

從大方面來講就是享受生活而愛好工作，和討厭工作而抱怨生活的兩種差異。之前很火的北大最土女生李雪琴便是一個很好的例子。據(jù)說她在火鍋店打工體驗生活時，被一位服務(wù)員扎了心。原因是那位服務(wù)員每個月拿著五千塊錢的工資，每天在店里忙的像個陀螺一樣卻始終能夠保持微笑，開心的享受每一天的生活。而她有高學(xué)歷，高收入，外國留學(xué)，甚至是一名網(wǎng)紅卻在大四便得了抑郁，始終無法快樂。

這就是心態(tài)上的差異，很多時候，我們不一定要變得多么厲害，不一定要有非常巨大的成就，不一定要什么都去爭去比，而應(yīng)該在寧靜的夜晚，閉上眼睛想想，究竟自己的心在什么地方，而自己的向往又是什么？

至少在我看來，與其匆匆忙忙的去應(yīng)付很多事件而煩惱，不如認(rèn)認(rèn)真真去直面結(jié)局。

生活如此，樂意無限，全在你如何抉擇。

詩與生活作文 篇14

或許是該談?wù)勈罴俅蚬ど畹母形蛄税?！二十歲的我終于第一次踏上了打工的路，這次出遠門讓我明白了很多，短短兩個月的時間，就讓我對這種生活感到厭倦了，或許，相比之下我更習(xí)慣學(xué)校的生活吧！想想出來打暑假工，第一次投身在這陌生的城市工作終于體會到工作的無奈，而從前的向往和熱愛終被失望取代。

在“印佳”的這兩個月里，由才開始的不適應(yīng)，到漸漸的習(xí)慣，再到慢慢的麻木，對我來說也算是比較痛苦的過程吧！不過，不管怎樣，我終于還是努力堅持下來了，這次打工經(jīng)歷的點點滴滴，我一輩子也不會忘記，也算是我初入社會的重要一課吧……

在這第一次打工經(jīng)歷中，給我印象最深刻的一個片段是：第一次上夜班。臨晨的時候吃泡面，當(dāng)我看到他們那樣泡面的方法，竟然深深的震撼了我！因為他們沒用碗泡，就直接把開水放到方便面袋子里泡，然后就這樣子吃……我看著很驚訝，但還是裝作若無其事，他們問我為什么不吃，我笑了笑，無動于衷……我真的好想告訴他們，那樣吃對身體不好，塑料是有毒的！可是我什么也沒說，我怕他們說我莫名其妙，也不想打破他們原有的生活規(guī)律……

在那里，雖然沒有給我留下什么美好的回憶，但是這兩個月的打工生活卻讓我刻骨銘心。忘不了才開始上班的那幾天累得我想放棄的無助；忘不了有時工作量多壓力大的無奈；忘不了晚班忙時沒時間泡面，餓極了就啃塊干方便面的狼狽；忘不了第一次上完夜班，雙腿發(fā)軟，就連睜開眼睛都覺得費力的憔悴……

苦了、累了、痛了，想放棄的時候，我告訴自己不可以哭，一定要堅持下去，只要笑一笑，沒有什么事情過不了的！我也是第一次發(fā)現(xiàn)自己竟然也可以這樣的堅強……

通過兩個月的打工生活，我明白了很多，我們終究要學(xué)會成長，學(xué)會去面對這現(xiàn)實，不管這成長的路上有多少的風(fēng)和雨，我們也終要接受那些風(fēng)雨的洗禮。我也可以真正體會到，當(dāng)今社會，沒有知識文化，只能靠打普工，真的太辛苦！在這個競爭激烈的年代，只有用知識的頭腦來武裝自己，學(xué)得一技之長，才能有立足之地，這樣才能真正打造自己的一片天地。而如今的我再來談這些，未免有點為時過晚了，現(xiàn)在的我只能是后悔當(dāng)初沒有好好用功讀書，考個好大學(xué)來圓自己的理想夢……

不過，我也清楚的知道，過去已經(jīng)成為歷史，是無法改變的事實，我將來要走的路還很長，所以我要把握現(xiàn)在，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

詩與生活作文 篇15

禁不住學(xué)生們的一再糾纏，今天終于要帶他們出去游玩了。本來就不認(rèn)為其過程會讓人覺得高興，只覺得這是在完成一件任務(wù)吧。一路上，沒有多少令人眼前一亮的風(fēng)景，只有一懸崖，層層疊疊的，比較整齊，從山澗抬頭仰望，它大概有二百多米高。不知它佇立在這里有多少歲月了？它額頭光禿，臉龐滄桑，身上已經(jīng)滿是皺紋，這上面藏著怎樣的禪機呢？我想，這也許就是歷代的隱士或高僧吧。

一路前行，四周風(fēng)景并不引起我的興趣，但是在即將到達目的地的時候，老遠就看見一片郁郁蔥蔥的樹林。近看，是一片勃發(fā)著生機的桉樹，它們隨著蕭瑟的秋風(fēng)搖曳著。風(fēng)是涼的，但是它們好象并不介意，還是穩(wěn)穩(wěn)地佇立在原地，根基是不動的，動的只是那葉片兒。它們并不抱怨土地的瘦瘠，我想，它們是不是正在等待人們來采伐呢？等待人們把它們變成一張張潔白的紙，以實現(xiàn)自己的價值？

我們在山腳下的一條小河邊停下來，這里的河灘還算寬闊，上面遍布著鵝卵石。各種各樣顏色的石頭，參差不齊，倒是一幅好畫。河水潺潺的在我的腳邊流過，水清澈見底，偶見幾條魚兒悠閑地出來看風(fēng)景，但是看到我們，又飛快地往那邊游去了。也許是我們打擾了它們吧，真對不起。這里，遠離了喧囂，聽到的是潺潺的水聲與好鳥的`和鳴聲。山，倒影在水里；水，溫柔地擁抱著山，擁抱著山上的花草樹木，一切都那么恬淡自然。這里也是峽谷，是三峽嗎？怎么我有吳均《與朱元思書》里“鳶飛唳天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷望返”的感覺呢？

架在小河上的，是由兩根圓木組成的“橋梁”，過了橋，再爬上一個小山坡，就是一個小型發(fā)電站。我想，那里一定有不辭辛勞的給我們輸送光明的“使者”吧！看到我的學(xué)生走在搖搖晃晃的小橋上，我也有一種想要“嘗試”的沖動。

踩到橋上，木頭就晃得厲害，腳下了水也變得不再溫柔了，它們在我的眼前亂晃，讓我眼花繚亂。腳也變得不聽使喚，哆嗦起來了。還好，到了半橋的地方了，這里有一“橋墩”，我得以在上面稍作整理。這時候，我真正感受到什么叫“進退維谷”。我選擇了前進，我不要在旅途中留下遺憾，勇氣、信心是征服困難的前提……

2023將詩意寫進生活作文系列

作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力，作文寫得多，對生活的感悟會越深刻。寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達真情實感也是很重要的，想要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《2023將詩意寫進生活作文》，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

2023將詩意寫進生活作文 篇1

愿我們都能找回屬于自己的詩和遠方。題記

浮躁的社會如塵囂籠罩的沙海，涌動著叫做欲望的暗潮，人們拋棄先前堅守的一方凈土，轉(zhuǎn)身投向了紙醉金迷的虛擬世界：帶著對無望生活的怨恨和對老板的不滿，發(fā)泄在麻痹精神的抖音中；將學(xué)習(xí)與考試的壓力傾吐于網(wǎng)游里，在一方小屏幕中背離自己的初心，與那夢想的岸，漸行漸遠

表盤上快速旋轉(zhuǎn)的針，不會因任何理由放你一馬，它只會無情地卷走從未被你珍惜的年華，卷走明麗的詩意，悄然消隱于歲月的盡頭。

但是，即使身處千里冰封下的深淵，也總有尋覓第一抹霞光的人。

他們，是如歌歲月中一朵清香的蓮，是似水流年里一柄鋒刃的戟。穿透混沌的天空，在只屬于自己的桃花源里，尋覓心靈深處的詩和遠方

人生自有詩意，詩意美在四季。最近熱播的《中國詩詞大會》使不少網(wǎng)友紛紛表示被董卿圈粉。她自信的姿態(tài)、不凡的談吐無疑是詩詞盛宴中最絢爛的一道光。當(dāng)被問起你老了想做什么，她微笑回應(yīng)：我只要一間屋子，一壺茶，一本書。仿佛一位超凡脫俗的隱土，前塵往事若過眼云煙般隨風(fēng)而逝，在茶香氤氳間翻動書箋，夕陽西下，倦鳥歸林，皓月當(dāng)空，詩意融觸。

若說董卿心中的詩意是遍經(jīng)世事磨礪后的淡然，那么這個女孩心中的詩意就是與詩書共舞的恬淡與快樂。

她是武亦姝。那句七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下，讓許多人都記住了這個來自復(fù)旦附中的女孩兒。她一路過關(guān)斬將，最終拿到了《中國詩詞大會》第二季的總冠軍，那一刻，她綻放出灼灼其華，讓自己不悔的年華在青春的原野上熱烈地燃燒著。賽后她坦言：我喜歡在詩詞的世界中暢游！

枯燥無趣的生活需要詩意來調(diào)劑豐富的色彩；輾轉(zhuǎn)難眠的夜需要詩意來安撫躁動的靈魂；陷入迷茫的目光需要詩意來喚醒內(nèi)心深處最真的渴望。

也許你人生的繁華時期己然落幕，也許你心中的明月早已被云霧覆蓋，但請不要忘記：塵埃盡頭是繁花，守得云開見月明！

愿你出走半生，歸來仍是少年；

愿我們，都能踏上通往遠方的詩意小徑。

2023將詩意寫進生活作文 篇2

不知何時，愛上了古詩詞，走進了詩意糊口。走進詩意糊口，享受那怡然自得的田園糊口；走進詩意糊口，感觸感染煙波江上的鄉(xiāng)愁；走進詩意糊口，品古人的寬大曠達人生。

走進詩意糊口，首先讓人回歸天然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉(xiāng)村四月，有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌，有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長安，也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”，即使“有約不來”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。天然處處布滿詩意，讓我們跟隨這古典詩詞，去品味吧！

走進詩意糊口，總能感觸感染到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達的交通，人們只能“憑君傳語報平安”，于是，良多時候便有了“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”的感觸。“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來”，時光易逝，不知不覺中，故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代，回家，好像老是游子們最錦繡的夢。在“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的夜晚，好夢也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。

走進詩意糊口，感觸感染千古哲思。時光老是匆匆易逝，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺中，已是今天的21世紀(jì)，但古人說過的那些話依舊合用，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”看問題的結(jié)果不同，良多時候是由于所處的高度不同，若“身在最高層”，又哪有浮云能遮望眼呢？

品讀古詩詞，走進詩意糊口，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂觀，或茫然，或堅毅，我愿意就這樣詩意著糊口。

2023將詩意寫進生活作文 篇3

日子就像一張空白的紙面，等待我們?nèi)]毫創(chuàng)作。其實，只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，即使再平凡的事物都擁有充滿詩意的一面。

不信，你看

當(dāng)?shù)谝黄狐S的葉子回歸樹根，秋風(fēng)也開始了嬉戲。靜坐樹下，每當(dāng)吹過一陣蕭瑟的秋風(fēng)時，片片黃葉便會邁著輕盈的舞姿，在空中無限舞動，時而旋轉(zhuǎn)，時而滑行，時而翩翩起舞。宛若一個個黃色的精靈，舞動優(yōu)美的腰身，在這樣清涼的空氣中綻放出最動人的姿態(tài)，在人們頭頂盤旋、縈繞，最后順著風(fēng)兒滑落到平靜的湖面上，很輕、很靜，慵懶地倚靠于湖面，漾起一圈圈漣漪，文靜中不乏囂張，囂張中還帶有一些自在的灑脫。

過往的行人都會在這兒駐足許久：散步的老人們總是舒活著筋骨，拍拍那堅挺的樹干，摸摸那深刻的樹紋；孩子們總是玩耍著跑到落葉堆中，踩著樹葉沙沙作響，趣意盎然；工作了一天的人們路過這兒輕輕抬起頭，觀賞落英繽紛，會心一笑。他們在光滑璀璨、渾然天成的畫作中遨游

當(dāng)?shù)谝欢涮一ň`開粉撲撲的笑靨時，春風(fēng)也開始了嬉戲。每一朵姹紫嫣紅的花兒都迎風(fēng)舒展出最動人的姿態(tài)。晴空萬里，徐徐輕風(fēng)就是春的柔撫

不知你是否注意過，總會有一群孩子在一旁玩耍。他的臉蛋總是紅彤彤的，身體總是扭動著的，似乎有使不完的力氣。他們或追逐著，或觀賞著，或坐在一旁高興地鼓掌。不知你是否發(fā)現(xiàn)，他們的眼睛總是一塵不染的，白得純凈，黑得透徹，一切秘密都會出現(xiàn)在那天真無邪的眼中。這不就像那春天的花兒嗎？天真爛漫，質(zhì)樸天成。不染一絲的俗，卻又嬌艷欲滴，楚楚可人，討人憐愛。

日子依舊一天天流逝著，這些質(zhì)樸美好的事物是否能為你的生活加點詩意，我也無從知曉。一切，都等著你去發(fā)現(xiàn)

2023將詩意寫進生活作文 篇4

詩意地生活

詩總是美的。詩的語言是美的，詩的情感也是美的。在流淌過千年的詩的長河中，無論在哪個時間的角落里，唯美的詩句俯拾即是。那些逐浪而上的詩人，描繪出一個又一個時代的夢想與憂傷。

年輕的海子這樣描繪了詩人心靈中最詩意的生活：“我愿面朝大海，春暖花開……”然而海子終究沒有等到春暖花開的日子，在開春前的寒風(fēng)里，湮滅了所有的夢想與希望，把一個詩人的靈魂從軀體中解放出來，放逐到這個無垠的世界?；蛟S是現(xiàn)實太殘酷，或許是海子期待中的.詩意生活遲遲不肯到來，成為了永遠可望而不可即的空中花園。他那些輝煌的夢想，最終只留下絕望的殘碎瓦礫。

詩意的生活沒有選擇海子，海子也沒有選擇詩意的生活。那些海濱漁村中的漁民們，或許也能過上海子詩里那般美麗地生活。然而，卻沒有人能夠感受到那種明媚的詩意。即使是神來之筆描繪出的絕美的生活，也會在困倦而麻木的心靈中變得蒼白。

不是生活選擇了我們，而是我們選擇了生活。與其期待詩意的生活降臨，不如開始詩意地生活。縱情于山水的陶淵明過著農(nóng)夫一樣的生活，卻活出了獨一無二的詩意感受。因為他的心，真真正正愛著他的生活，愛著他的山水，他也就真正體味到了生活中的詩意。也只有他的眼睛，才能夠看到“采菊東籬下，悠然見南山”的詩情畫意。采菊人無數(shù)，為何青山獨現(xiàn)他的眼前？因為他在詩意地生活，用一種詩意的態(tài)度感受生活，理解生活。他用他詩意的心靈感受到了生活的曠遠與悠揚。

柳宗元有詩云“欸乃一聲山水綠”。在一遍一遍地誦讀之中我似乎感受到了這一句話的另一種意境，一種最美的生活狀態(tài)。只是一聲長嘆，滿眼就是碧水青山。無論身處何處，無論遭遇如何，只需要一聲嘆息，就能重返心靈的曠達。這是無論生活的任何變化，都能把生活看成是詩一樣美麗的心境。即便是身處鋼筋水泥之中，也能夠享受心靈上的山水田園。只有擁有了對生活曠達的感受，才能活得詩意。這就是我從“欸乃一聲山水綠”中領(lǐng)悟到的心靈境界。

顧城說：“黑夜給我了黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明?！睂ふ夜饷鞯念櫝菂s用槍聲把自己掩埋在了黑暗中。他有尋找光明的眼睛，卻迷失了尋找光明的心靈。他在紙上描繪出美麗的詩意，卻忘了描繪生活中的詩意。紙上的詩意灑滿了詩人的快樂與憂傷，而生活中的詩意卻需要一整顆心的曠達的愛。

如果總是等待著詩意的生活，我們又怎么開始詩意地生活？

2023將詩意寫進生活作文 篇5

海德格爾說過，“人當(dāng)詩意地棲居”。日出日落，花開花謝，我們天天都過著幾乎一成不變的糊口。我羨慕陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，我向往海子的“面朝大海，春暖花開”。

給糊口加點詩意，需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。天天早晨，我背著書包準(zhǔn)時走向?qū)W校，迎接我的是校門口盡職盡責(zé)的保安那認(rèn)識的笑容。進入校門，只見“立志樓”、“立品樓”等教授教養(yǎng)樓悄悄地鵠立在晨曦中。走進教室，坐到自己的位置上，拿出課本開始天天的晨讀。朗朗書聲過后，清脆動聽的朝儀歌準(zhǔn)時響起，回蕩在校園的每個角落。新的一天永遠是這樣開始，但是，你可曾發(fā)現(xiàn)，春天淅淅瀝瀝的小雨過后，校園里一片清新：萬物蘇醒了！柳樹籠翠煙，花兒綻笑容；你還可以聽到枝干拔節(jié)的聲音，空氣中彌漫著幽幽的香氣。待到梧桐樹上的知了像和愛園中的苗苗一樣不知倦怠地歡歌時，校園里樹木蔥蘢，陽光將熱情不遺余力地灑向大地，我們?nèi)宄扇旱卦跇涫a下玩耍。天高云淡，楓葉火紅，校園的秋天，是錦繡的，踩在鋪滿厚厚落葉的小徑上，我的心中寧靜、暖和。冬天悄無聲息地來了，校園里的蒼松和冬青依然像穿戴厚厚冬裝的少年，布滿活力。由于它們和我們都知道，當(dāng)凜冽的寒風(fēng)席卷大地，不久綠色就會重新躍上枝頭。

給糊口加點詩意，更需要一顆善于感觸感染愛的心靈。我生病時，媽媽忙著跑前跑后掛號找醫(yī)生，爸爸則用他瘦弱的身軀背起我跑上跑下，我仿佛看到了黃昏時站臺上那微胖、蹣跚的背影，我的眼眶里噙滿淚水。在和老師同學(xué)們朝夕相處的日子里，老師們的兢兢業(yè)業(yè)，鼓勵的眼神，暖和的笑臉，是我揚帆起航、不中斷前行的動力。寒冬出操歸來，同學(xué)送來的熱乎乎的暖手寶，說出的關(guān)愛的話語，讓我知道了“結(jié)交在相知、骨肉何必親”的可貴。

沒有人能夠定義詩意的糊口是怎樣的模式，但我知道，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆感觸感染愛的心靈，糊口中就處處有詩意！

2023將詩意寫進生活作文 篇6

最近去表弟新家參觀，他裝修睦的新居間可真是別有韻致，不管從哪個角度看，都猶如畫一般。十分羨慕的我也決定要讓自己的房間布滿詩意。

可怎么才能不動經(jīng)費的情況下“裝修”房間呢？我在房間里踱著步。咦，若是自己動手做的呢？這樣會不會呈現(xiàn)出不一樣的效果。想到這兒，我馬上打電話叫來了表弟表妹。

俗話說得好“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。我們?nèi)笋R上步履起來，表弟是“風(fēng)水師”，表妹則擔(dān)任了“家具設(shè)計師”，而我這個“總設(shè)計”也不能閑著，馬上忙左忙右了起來。一開始，我們的計劃并不順利：表弟下樓轉(zhuǎn)悠了好久，才大汗淋漓地上來。瞧他的樣子，頭發(fā)被汗水打得支棱了起來，一簇一簇的，仿佛一只小刺猬，手上和袖口上臟得猶如把墨水潑在了上面，再看他手中，并沒有帶來什么奇珍奇寶，只是幾束野花和爬滿蟲子的雜草。而表妹那兒呢，也不能讓我省心多少，只因要折一個小筆筒，讓她難得漲紅了臉，最后竟差點哭起來。見狀，我也只得停下手中頓的工作，來幫他倆。我先吩咐表弟，要采一些大朵的花，顏色鮮艷些，但不一定要開得很盛，再撿那么一兩束四葉草或長著紅果子的小枝葉，最后在帶上來之前，在池塘邊洗凈。接著我又跑到表妹那兒，幫她一起完成。我們的“工作”徐徐進入了佳境……

終于，經(jīng)三人之手，一間嶄新的房間完工了——桌上粉紅的紙筆筒和五顏六色的收納盒擺得整整潔齊，床頭如旗子一般的卡包袋高高掛起，窗邊各種各樣的花草為房間添了幾分生氣希望……作為回報，我分給了他倆幾包零食，并允許下次我也去他們家?guī)兔Α?/p>

實在房間只要稍加點綴就能煥然一新，糊口只要專心裝飾便會很有詩意。

2023將詩意寫進生活作文 篇7

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”詩意地生活，是一種樂觀向上的心態(tài)，是一片閑適悠然的情懷。

自懂事以來，便居住在這青瓦白墻的古巷中，清晨，巷口包點鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽到拖鞋打過青石板路面的響聲，踢踢踏踏，像一首慵懶的歌執(zhí)一柄密梳，坐在雕花窗前，細細的理順，理順心中的煩悶苦惱，一天的心情便無比順暢。小巷人們樸實醇厚，仿佛剛從桃源中走來，纖塵不染，小腳的老人們，走東家串西家，閑話家常，巷里大抵都是四合院子，家家戶戶都有著“榆柳陰后檐，桃李羅堂前”的景致，玉蘭開得正歡，潔白的瓣朵仿佛在綻放一個個的夢，這里的人們安然的體味人生，享受生活，不為雞毛蒜皮的小事爭吵，也不會占誰家便宜。他們會的，只是在院里的大樹下下幾場棋，在堂前的書案上揮毫潑墨，在桃花樹下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這里，見證著這里淳樸的風(fēng)氣，詩意飛揚的一切。

下雨的時候，雨絲浸潤著古巷，籠罩著古巷，仿佛在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的，泡一壺清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線裝書，吟著《雨巷》，也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴，美妙悅耳，丁香般的姑娘，舉著油紙傘消失在巷口，留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩，一花一木都充滿了靈氣，營造著詩意的氛圍。

詩意地生活在這古巷里，聽鄰家女孩的淺吟低唱，聽燕子交頸的呢喃?？赐デ暗幕ㄩ_花落，望天上的云卷云舒，到黃昏，在夕陽下漫步，只嘆“夕陽無限好”，不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中，尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢，鏡子里是一片如花笑靨，花面交相映，保留一份童心，保留一片純凈，去感受生活的美好，像寫詩一樣去蘊釀每一分情感，是古巷人們的共同特征。我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空，連空氣的味道都有棉花糖的香，待白發(fā)蒼蒼時，請故鄉(xiāng)的風(fēng)再把我?guī)Щ卮说?，吹一曲簫音，詩意地生活在這里，以終余年。

這篇抒情散文描寫了小時候所生活的古巷中人們詩意的生活，和諧、溫馨、愜意，作者也由此表達了愿意在這樣的生活中終了此生的心愿。文章語言飄逸、典雅，有著濃濃的詩意，富有豐富的意蘊。

2023將詩意寫進生活作文 篇8

相信我，我們可以更快樂，由于詩意只是一種立場。

——題記

糊口每個人都有，可卻都不同凡響，有人的糊口是不同凡響的；有人的糊口是心花怒放的；還有人的糊口是熬清守談的……有人說‘糊口就像一場賽跑?！?dāng)你同心專心想成為勝利者時，沿途的風(fēng)景便會消逝，為什么不去做一個落后者，去聽一朵花開發(fā)的聲音，去看一株草跳舞時的柔美姿勢。你會發(fā)現(xiàn)原來詩意一直在我們身邊。也許詩意會在某個早晨，當(dāng)你睜開惺忪的眼睛，陽光早已徐徐的沉沒了大半個房子，被子被曬得暖哄哄的。空氣中洋溢著鮮花和松果的芬芳，昨夜的雨水在陽光中蒸發(fā)。伸出手，陽光透過指尖的縫隙，在地板上投下一個個小塊碎影。窗臺上的多肉植物，密密的小絨毛在陽光下清楚可見，讓人忍不住想上去摸一摸。推開窗就能聞到對面咖啡館的可可和熱面包的香氣。

也許詩意在某個溫柔的午后，在小小的花園里，花朵小草們花團錦簇復(fù)古的褐色桌椅被濃濃的花香籠罩著，桌上有精致的餅干和熱氣騰騰的咖啡。靜捧一本生如夏花，體會泰戈爾講述的童真和夸姣。釘在木板上的白色鐘表嘀嗒嘀嗒在叫，腳邊的小花貓坐不住了一會兒咻咻淺黃色的小花；一會兒去追追深藍色的小蝴蝶；它那小小的爪子在深綠色的草地上很清晰的刻著。也許詩意會在舒服的黃昏，陽光透過小小的窗子，懶懶的灑進來，是橘黃色的，在這樣柔和的光線里，連影子都粘稠起來了，形成好看的身影。那張椅子去外面坐著，閉上眼睛去感觸感染陽光帶來的暖和。夜，降臨了……也許詩意在某個寧靜的夜晚，燈打開了隨處可見五彩繽紛的花燈，鵝形的，圓形的，方形的……關(guān)上燈，星星們在夜空中披發(fā)發(fā)出貞潔的毫光，睡著了……給糊口添加詩意，讓糊口變得更加夸姣。

將詩意寫進生活的作文集錦

現(xiàn)在是全媒體寫作的時代，我們常常寫作，作文可以奠定知識功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。什么樣的作文才是最適合我們的？下面，我們?yōu)槟阃扑]了將詩意寫進生活的作文集錦，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

將詩意寫進生活的作文 篇1

生活在同一個世界，共住于同一片藍天下，我們每天都要經(jīng)歷很多事，面對很多突發(fā)狀況，那為什么有的人每天都快快樂樂，而有的人卻總是開心不起來呢？這其實與我們看待問題的角度有關(guān)，只有讓生活充滿詩意，才能更好的度過每一天。

古時詩人的生活是許多人所向往的，但是那些官場上的'黑暗，得志于失意，或多或少的影響著每一個詩人。

我們不妨以蘇軾為例，初讀他的詩詞，我們可以感受到詩中所表達的樂觀與開朗，似乎他從未面對過什么挫折。事實上，他一生被三次貶官，但被貶到的地方一次比一次偏遠，最遠的一次甚至到了滬澹州。但是，他并沒有放棄，也沒有屈服，更沒有悲觀厭世。在當(dāng)時瘟疫橫行的嶺南，他還寫下了日啖荔枝300顆，不辭長作嶺南人的千古佳句。在得志與失意時，蘇軾都會寫詩，以此來抒發(fā)他內(nèi)心的情感，因此他的生活充滿了詩意。

陶淵明痛恨當(dāng)時社會的黑暗，但是又無能為力，于是他用筆構(gòu)造出了一個沒有稅收，安寧祥和的桃花源，他的生活也因此充滿了詩意。

我們也要讓自己的生活充滿詩意，無論遇到什么都要微笑著去面對。站在窗邊，一場春雨如期而至，天地間一片朦朧，這時我們可以吟出”天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”或是有雨忽然間從天而降，自己卻沒有帶傘，這時”莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”就顯得特別應(yīng)景。

讓生活充滿詩意，這不僅是一種生活態(tài)度，更是一種生活方式。

將詩意寫進生活的作文 篇2

或許是在都市生活得太久了，又或許是天生熱愛閑云野鶴的生活，再或許是對大自然的一往情深，我在車水馬龍間佇立，任憑車的喧雜，人的匆匆，厭倦了繁忙的生活，厭倦了污濁的空氣，我在尋找一種詩意的心情，一份詩意的生活……

于是我便拿著簡單的.行李，一個人入山尋夢。遠遠地，我聽見了風(fēng)從遠方，吹過山頂?shù)乃闪?，吹過山腰上的如火的楓林，吹過山下滿地的野花，吹亂我的頭發(fā)，夾雜著淡淡的花的芬芳。驀然回首，身后，蝴蝶翩翩;抬頭，天藍的醉人，是一種空靈的藍，是我笨拙的語言無法描繪的，原來天真的是很藍的藍啊;低頭，忽見密密麻麻的不知名的小草，在風(fēng)中搖曳，在陽光下青的逼你的眼;閉眼，深深地吸一口氣，滿滿是草的清香花的芬芳，只覺一顆沉重的心突然輕盈了起來，仿佛獨游于天際，如一朵流云在碧波瀲滟中婉轉(zhuǎn)，一襲水袖，若蝶輕舞水墨中。

順著山間的小徑，我靜靜地走著，不愿讓我笨拙的聲音擾亂了如此動人的天籟之音。聽那一聲聲鳥的呢喃，是在歡唱著滿山的美景，還是在呼喚昔日的伙伴，亦或是在傾訴這昨夜的美夢，我不知道，我只知道他們應(yīng)該是很快樂的，要不怎會發(fā)出如此動人的聲音。還有那落葉飄飛的聲音，風(fēng)在枝頭在葉梢舞蹈的聲音，靜靜聆聽，仿佛也聽到了滿山的花在靜靜地綻放，在靜靜地凋零，也似乎聽到了種子在發(fā)芽，在呼吸的聲音，還有……或許心與之共鳴，于是便忘卻了現(xiàn)實和繁華，獨自享受著這份淡然與寧靜，品味這一份幽雅的美麗心境。

風(fēng)在吹，吹皺一池春水，吹舞一片芳菲。請閉上眼睛想：一座寧靜的小山，孕育著各種各樣的生命，散發(fā)著屬于他的獨特的生命的芬芳，難道不是一個理想的境界嗎?

詩意地生活著，心在自由詩意的空間遨游，情在靈秀的山水間得到凈化。我在追尋著人間的詩意，簡單卻不單調(diào)，寧靜但不是死寂，淡然而且快樂著。可以臨窗聽雨，且聽風(fēng)吟;可以怡情山水，耳聽天籟;可以深夜獨處，品味淡然，啟開了自己的心扉。

詩意地生活著，我的人生也可以很詩意。

將詩意寫進生活的作文 篇3

記得我們在學(xué)校軍訓(xùn)時大家都很煩躁。當(dāng)時我們在練習(xí)正步走，忽然一架飛機從天空中飛過。我們的包教官自豪的看著天空，對我們：＂說大家看，那就是我的戰(zhàn)斗機。＂那是我第一次看到嚴(yán)厲的教官露出笑臉，這讓我改變了對教官的看法。那一刻，仿佛身邊的一切都活了，我們仰望著天空，突然感覺到詩意，無處不在！

每次放學(xué)回家，天邊還漏著夕陽走在校園的小路上，陽光灑在操場上，樹木上，真是美極了。我想起了一首詩＂夕陽無限好，只是近黃昏＂。陽光似乎在高喊著：＂大家一定要記得我＂剎那間，看著校園，我感到了詩意。

軍訓(xùn)休息時，大家坐在操場上。陽光和風(fēng)對抗著，大家一邊沐浴著陽光，一邊享受著微風(fēng)，還有其他同學(xué)的打鬧聲音。閉了眼，滿滿的.詩意摻進春風(fēng)，混進陽光，伴著同學(xué)們休息。

生活中，詩意無處不在，哪怕在校園里課堂上。多關(guān)注身邊的點點滴滴，你就是一個懂詩意，有詩意的人。

將詩意寫進生活的作文 篇4

當(dāng)生活成為那一座座拔地而起的寫字樓，成為那一張張無情的報表，成為那一串串冰冷的數(shù)據(jù)，我想說，生活需要詩意。詩意是什么?是春，庭院良辰美景，且聽風(fēng)云;是夏，夏蟲低吟淺唱，且駐傾聽;是秋，柳岸曉風(fēng)殘月，且觀云涌;是冬，天地為我一點，且歌且行。

心靈是一座花園，可以種花，也可以種草。但無論是花是草，生活有了詩意心靈才不會貧瘠。

詩意是這個有驚無險的早春時節(jié)，我仍能嗅到的希望。踏著三月的飛雪，這遲遲不肯來的春天成了心頭的焦慮。飽吸一口這乍暖還寒的空氣，閉上雙眼，恍惚間又是那年的草長鶯飛二月天。拉緊手中的風(fēng)箏線，在那草色遙看近卻無的山坡上和伙伴們飛奔。那一雙雙澄澈的眼眸就是夜空中那空靈的星星，一閃一閃闖入我的夢境。睜開雙眼，這三月的飛雪也被那從心里暖暖的詩意融化了，耳邊不再是呼嘯的寒風(fēng)，地面也不再是一層積雪，我聽見泉水跟隨著春的腳步拍打那一路的山石，叮咚叮咚。我看見遠近一樹又一樹盛開的杏花，寂靜又喧嘩。我仿佛在一個與春風(fēng)相遇的日子與顧城肩并肩，聽他低吟“草在結(jié)它的`種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們不說話，就十分美好?！?/p>

詩意是一個忙里偷閑的午后，與一本書的邂逅。品一杯香茗，看那氤氳的水汽升騰在鼻尖暈開。午后的陽光似心情般慵懶，斜斜地投在翻開的書上。新鮮的墨香將我縈繞，我仿佛穿越了千億光年只為完成一場和誰未曾謀面的相遇。漫步蘇堤，遙望見蘇軾泛舟游這“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖;門掩黃昏，同感于歐陽修“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去?！钡纳畛?古道長亭，感傷于柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的離別。我在那那層朦朧的詩意中暢游，走遍三毛“尋找前世的鄉(xiāng)愁”的撒哈拉沙漠，體味她包容天地萬物的的大愛，游遍曹雪芹“開不完春柳春花滿畫樓”的紅樓一夢，感慨那似夢般的半世雍容。我們不是詩人，道不明那纏綿悱惻的詩意，但是我們可以用眼看，用耳聞，用心感應(yīng)。生活有了詩意我們才能認(rèn)清腳下的路，忠于腳下的路，熱愛腳下的路，生活有了詩意，感動才能常新。心存詩意，感恩生活本身就是可遇不可求的福澤;擦亮雙眼，生活便會以另一種妙曼的姿態(tài)呈現(xiàn)在你面前。生活需要詩意，我們才能在暴雨進行時時看到希望，我們才能穿越迷茫找回真實的自我與感動。讓詩意與生活并肩而行!

將詩意寫進生活的作文 篇5

因為舞蹈比賽，老師帶著一部分女生離開，而我們剩下的幾個人便在操場上上體育課。體育課總是很混亂，老師常常不見蹤影，而我們這些女生只靜靜地分散開，幾個團體依偎著看看風(fēng)景，說說私話。

天冷得厲害，瑟瑟的風(fēng)像是無形的刀劍，勾著特有的細膩的痕。Jm的臉凍得通紅，短發(fā)有些亂地舞動，她嚷著要回去，而我則討厭教室里束縛的滋味，央求著留下。“你看，她們在上面呢！”她突然很驚喜地叫。我抬起頭――平臺上站著班里的兩名女同學(xué)，頭發(fā)飄逸地飛舞，晴空之下一道靚麗的風(fēng)景。她忽地拉著我順著樓梯向上跑，小孩子似地笑著說：“我還從沒有上去過呢呢，你有么？”我點點頭：“但不多，算是很少吧。”隨即，我又很擔(dān)憂地說：“可是，jm，上面會很冷吧?！边@當(dāng)然是純粹現(xiàn)實的想法，不摻雜一點浪漫：的確，古人有說：高處不勝寒。她卻不假思索，笑嘻嘻地說：“怎么會？越高離太陽越近，就會越溫暖??！”說這話的時候，已經(jīng)到達了平臺，風(fēng)似乎真的暖了，帶著溫柔撲面而來。她的話讓我感覺好溫暖，又好詩意：是的吧，離太陽越近，會越溫暖呢。

將詩意寫進生活的作文 篇6

詩意的生活

李藝璇

也許大家都覺得“詩意”只是在離我們遙遠的古代才流傳廣泛，是古時那些大才子才干的事，卻離現(xiàn)在高科技的生活有著不可逾越的界限，現(xiàn)在的生活極其高速而繁瑣，沒有什么人會在一天忙碌的工作后還饒有趣味的作作詩，其實不然，生活中到處充滿詩意。

早晨的陽光多么明媚而讓人感覺到美好，倘若此時你正躺在被窩里呼呼大睡，豈會有這樣的愜意心情？向陽光伸出手去，遮擋著擋不住的陽光，那耀眼的光芒鉆進你的明目，呼吸著混合著被陽光普照的泥土芳香的新鮮空氣，此時詩意正悄悄靠近。想想是否有“陽春布德澤，萬物生光輝”的意境呢？美好的一天就在詩意中緩緩拉開帷幕。

是的，詩意無處不在，它當(dāng)然也存在于點滴之間，哪怕是一只毫不起眼的鴨子也有“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的名句來稱贊，何況我們?nèi)祟惞餐瑺I造的生活呢？我們似乎很少懷著一顆詩意的心去欣賞和享受生活。反而認(rèn)為生活一天天過，日復(fù)一日，枯燥無味！

試著去感受吧：當(dāng)我們工作時會不會想到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”呢？當(dāng)我們品嘗著美味佳肴時，又會不會想到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”呢？當(dāng)夜幕垂下，華燈初上，我們與家人對著長空皓月許下自己的愿望，傾訴自己的思念時，那些精美絕倫的詩句是否又正浮現(xiàn)在眼前，是否會聽見星星在喃睨，月亮在細語，疑惑何處飄來婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲：

明月幾時有/把酒問青天。

不知天上宮闕/今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去/又恐瓊樓玉宇/高處不勝寒。

起舞弄清影/何似在人間

轉(zhuǎn)朱閣/低綺戶/照無眠

不應(yīng)有恨/何事長向別時圓

人有悲歡離合/月有陰晴圓缺/此事古難全

但愿人長久/千里共嬋娟

……

以詩意的眼光去看待生活，懷著詩意的心去享受生活，這個時候你會發(fā)現(xiàn)，生活中無處不是詩，無處不存在詩意。

歌聲漸漸淡去。樂聲咽，夜未央。

將詩意寫進生活的作文 篇7

生命旅程人們無法擺脫寂寞、困難、紅塵擾事，像第一個導(dǎo)游那樣平實的看待，生活未免過于清苦；而學(xué)習(xí)另一個導(dǎo)游，別凹凸不平的道路看做迷人的酒窩大道，多幾分詩意去生活，人們可能觀的更美，得到的更多，無限歡愉。

如今，多少人在平實的生活中，看的愈少，少了追求。又有多少人以平實的眼光看待每一個遭遇。學(xué)業(yè)不順便自暴自棄的人，職場遭阻便一生隱然的人，多于身之薄縷，就連遭遇困難便棄生命于不顧的人，也難一一數(shù)清?？伤麄円虼说玫搅耸裁?？一分失敗，幾分憂愁罷了。

何為詩意的生活？僅讀幾本名書，聽幾場音樂會，集幾些書畫字帖，哪些稱得上詩意，頂多算是附庸風(fēng)雅吧。蘇子于風(fēng)雨中，無車無蓋，亦能竹杖芒鞋輕勝馬；李白于無人之地，形身倶寡，亦能對影成三人；林和晉老先生，身居清貧，無子無妻，亦能梅妻鶴子；這種精神上的詩意才最為純正。詩意的生活于精神本無優(yōu)劣之別，若硬要畫個界定，詩意也便平實化了。也許是經(jīng)歷的不同，也許是本質(zhì)的差異，李白、蘇子、林和晉等志士所達到的如叔本華提出的自失的狀態(tài)，我們沒法比了，其實也不必相比。潘沒有埃涅阿斯的俊顏勇敢，但他同樣是森林之神，如此美好。生活中難道要為了一次失敗而哭泣嗎？難道要為了旅途遭雨而抱怨嗎？難道要為一次受傷而傷心嗎？當(dāng)然不，笑著面對，把這些當(dāng)做一次挑戰(zhàn)，或者一種享受，像那個導(dǎo)游一樣，坎坷道路便是迷人大道，如此詩意。

伏爾泰說：在理想的最美好的世界里，一切都為了最美好的目的而設(shè)。人因有思想、有追求而不被被輕易打敗，又因人們立定追求的前提是對事物有積極正確的看法，所以詩意地看待生活也便成了樹立追求或達到追求的目標(biāo)的重要因素了。因此可以說你一個見識平平的人，失去了許多風(fēng)景、許多美麗、許多追求。世界不曾完美，追求夢想的道路亦是如此，但我們不得不懷一腔莫名所有的酸甜苦辣認(rèn)下它。酸甜苦辣定要全部經(jīng)歷，若人對生活充滿詩意，那對挫折亦能美好對待了，這時不就多了幾分甜，少了幾分酸甜苦辣了嗎？一顆美麗的行讓人們看見美好的事物，同時積極的詩意的生活，人們所見的許多，也將對人們的心有所裨益，或使之堅毅，或使之樂觀；并以一種積極的力量影響著周圍的人。

生活中，讀些書，聽些音樂會，雖不能稱得上真正的詩意生活，但這些活動亦能對人們追求詩意的心有所熏陶。人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；把悲傷過盡，才能重見歡顏；把苦澀嘗遍，就會自然回甘，追求詩意的生活亦是如此。充分認(rèn)識了平實的生活，才能對詩意的生活有所突破。世界上有兩個上帝，一個代表黑暗，一個代表光明。同樣我們所得到的與所面對的也存在不同的兩面，辯證的去看待，功名、金錢滿身未必敵得過端然一世?；蛟S我們可以樹立一個全新的信仰，快樂、美好的過一生；這樣詩意的生活也便來的自然簡單，立的長久了些。

在這寂寞、困難、平實，如洋中滴水的時代，為了美好，我們需要詩意的生活。