退一步作文

退一步作文九篇。

經過不斷的思考和創(chuàng)作我們呈獻出了今天的精彩“退一步作文”。鍛煉寫作能力可以使學生更有可能取得優(yōu)異的學業(yè)成績，作文記錄了我們的行為和習慣。一篇作文最基本要求是主題不可渙散。請將此頁收藏隨時追蹤最新信息！

退一步作文【篇1】

退一步海闊天空，讓三分心平氣和。這就是自古以來被人們推崇的寬收留。

寬收留是人類仁愛的靈魂。當你受到別人的曲解時，寬收留地為之一笑，對方也會成為你的朋友；當朋友之間有不合時，用寬收留的心連接友愛的橋。即可化解糾紛，又可以增進情誼。寬收留是感情的催化劑，可以使感情更加淳厚。寬收留是熊熊燃燒的火炬，能照出狹縊和自私丑陋的嘴臉。

誰若想在困厄時得到別人的幫助，就應該在平時寬以待人。人的一生會碰到良多崎嶇。當我們身處逆境，沒有援助之手，就只能接受命運的“煎熬”就像一團炎火在心中燃燒，卻沒有能滅火的誰或者像在茫茫的沙漠中，尋找不到生命的綠色，假如我們能拋卻手里的.成見，寬收留對方無意中犯的錯誤。原諒對方偶爾的沖動，一道錦繡的彩虹就會在我們彼此的心中架起。

假如人生是一幅畫那么寬收留就是這幅畫上的色彩恰是有了這些色彩，人生才變得更加斑斕。讓我們都學會寬收留吧。由于寬收留也是一種成長。

退一步作文【篇2】

大家都會發(fā)脾氣，但你有沒有想過，自己的行為是對還是錯，自己為什么要發(fā)脾氣呢？所以我為了提醒自己，找了一句座右銘：退一步，海闊天空。

記得那年，我讀三年級了，在班級里，無論是是參加什么活動，我都會積極參加；成績，我也是名列前茅，是個大家眼里的優(yōu)等生。有一天，一個與我很要好的朋友氣沖沖地跑了過來，給我使了一個白眼后，又回到了座位。我茫然不知這是什么意思，是我做錯了什么嗎？于是走過去向她問個明白：“穎，你怎么了，是誰欺負你了嗎？”誰知她一站起來，就破口大罵：“你以為你是誰啊，你老爸是老師就了不起死啦，那么驕傲干嘛啦，我爸還是當官的呢！”我一聽，生氣極了，心想：穎是怎么了？她怎么能這么說呢！我的成績都是自己努力學習換來的啊，我爸是老師難道是我的錯嗎？我感到委屈極了，可是穎卻越說越激動，越

說越來勁，這就是好朋友嗎？這種朋友不要也罷了，大不了跟她大吵一架。一片混沌的大腦里突然閃出一句話來：退一步，?？仗炜铡Ｊ前?，同學之間應該互相幫助，和睦相處，而不是大吵大鬧！

我沒有再聽她的話，任她在身后發(fā)出的刺耳罵聲。我跑去向同學打聽，為什么她會如此生氣，問了以后才知道，原來今年我得了全優(yōu)生，而她卻沒得到，她其實也挺優(yōu)秀的，怪不得她這樣不開心。我慢慢地走到她身邊，穎趴在桌子上還在傷心地啜泣著，“穎，別生我的氣，雖然你沒有被評為全優(yōu)生，但在我心里，你是很優(yōu)秀的，我們永遠都是好朋友，好嗎？”“我也是一時太沖動了，說了不該說的話，涵，你原諒我吧！”就這樣，我們再次成為了形影不離的好朋友！

“退一步，海闊天空”這句名言伴隨我度過了童年的純真時光！這將成為我在童年時代永久、不變的回憶！

退一步作文【篇3】

在這個世界上，可能因為一把尺子或者一塊橡皮而發(fā)生爭吵。這是為什么呢？因為人們心里只有自己，沒有他人。

現在我們一起走進一位小朋友家吧?！鞍殉咦咏栉乙幌潞脝幔俊薄昂冒?，不過要保管我的尺子哦！”這時候，意外出現了?！斑遣痢币宦暎咦訑嗔?。尺子的主人怒吼一聲：“你賠我尺子，5元！”借尺子的人說：“憑什么？說不定早就壞了，我就成了替罪羔羊！”主人極力反駁：“如果你沒用過，尺子就不會斷了！”……結果鬧得不歡而散。這時，我只想說：“退一步，海闊天空?！备魍艘徊剑惺裁床缓?？這只會讓友誼更近一步。退一步吧，給你的是一片寬闊的大海和天空！

自私，是詮釋這種現象的唯一的說法。你知道嗎？在生活中懂得禮讓的人只占中國人民的百分之一。也就是說在約十四億的人中只有一千四百萬人有是懂得禮讓的，實際不一定有這么多呢！

如果看了上面的文字，你還無動于衷，那么你就是傳說中的冷血動物。如果你想把爭吵聲改成禮貌的問候聲，你一定要將埋怨的話語“吞”進肚子里，讓禮貌小姐從你身體里出來看看美麗的世界。

生活的一點一滴，會體現出一個人的修養(yǎng)。而一個人的修養(yǎng)，可以看出世間的“好和壞”。如果你想讓世界變得美好，就行動起來吧！懂得了“退一步，海闊天空”這句話的含義，你就離修養(yǎng)更近了一步。學會禮貌用語，你又離修養(yǎng)近了一步。當你可以阻止他人不禮貌用語時，那么恭喜你，你已經悟出了“退一步，海闊天空”這句話的真諦了。

退一步吧！海闊天空！

退一步作文【篇4】

我更傾向為陳阿姨點贊，為什么？因為阿姨對大媽惡毒的辱罵不理不睬，這使我由衷地佩服她。退步忍耐是她可貴的表現。有理智的人會讓自己適應于困境，退讓就是理智之星，不會調動情緒，對于越平凡的人來說就越寶貴。

想當年韓信受一個屠夫的跨下之辱，他想都沒想就鉆了過去，面對周圍的無情的譏諷和嘲笑，韓信也不以為意。對于屠夫來說，他想看的是韓信從跨下過去的羞恥和眾人的嘲諷，僅此而已，對于韓信來說，鉆，是一個羞辱；不鉆，可能會引起看客的不滿和屠夫的憤怒，甚至殺身之禍。在度量之后，他選了鉆，即使舍棄了尊嚴又如何？大丈夫能屈能伸，果不其然，韓信最終成為一代名將，而屠夫依舊是屠夫。

韓信這一鉆，鉆出了一個海闊天空的前程。

蘇杭的六尺巷，至今仍然為人稱道。明清時期有兩家人因房子之距只有二尺而起了爭執(zhí)，陳家人借著家里的舉人要上告到朝廷，聞言，另一家人立即做出讓步，退兩尺，陳家人也放棄了狀告，也退后兩尺，這樣的六尺，既能通行，還是美好品德的見證，婦孺黃發(fā)，皆來瞧看。我想若不是互相的謙讓，哪能開辟出六尺之巷呢，互不讓步會并到零尺嗎？不，只會更糟。

巷子這多出的四尺，多出了一段鄰里和睦的佳話。

沒有理智的人會頑固地破壞身邊的一切。大媽此時打110時就是這樣的，如果陳阿姨放棄理智的話，豈不是要當街對撕？沒有一方能夠退步，仗著自己有理，不肯退讓，這是此類故事的標準結局。但陳阿姨讓步的話，留給大媽的就兩個選擇，讓步和不讓步。讓步的話，雙方和平達成一致，事情解決，不讓步，要死磕到底，人多力量大，我理也多，勝等在握。不過大媽還倒貼了3000塊錢，可謂虧慘，理智地退讓還是最成功的。

古往今來，能真正做到既退步又成功的人不多，但做得到的，一定是一個內心強大的人。所以陳阿姨給了我們一個啟示，退得越多，跟對方談判的籌碼也越多，勝率也就越大。總歸到底，退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。讓他一步，那又如何？

最近發(fā)的學生習作是高一孩子寫的，文筆雖有些稚嫩，但議論文的框架已經基本成型。為他們點贊

退一步作文【篇5】

雨一直下著，滴嚦嚦，滴嚦嚦……小菁拿著一把傘在學校門口徘徊著。她在猶豫，是否應該把傘和小云一起用呢？可她剛和小云鬧完矛盾，這樣走過去，好像有點拉不下面子吧！可看著小云單薄的身子在學校門口徘徊，她就狠不下心來！而且老師教過：人要懂得用寬容的心包容一切。再說了只要退一步，就會海闊天空。

小菁的心依舊猶豫著，終于她下了一個決定。小菁忐忑的走過去，對小云說：“小云，你沒帶傘，我們一起用吧！”小云別過臉，滿臉驚訝地看著小菁，依舊沉默著。雨從開始的毛毛細雨開始變成傾盆大雨了。一種古怪的氣氛在兩人之間漫延。誰知，小云突然一把摟住小菁，臉上是掩蓋不了的喜悅：“我還以為你不肯原諒我呢！讓這大雨紀念我們逝去的友情華麗復活吧！”說著，她們兩人便緊緊地互擁著，仿佛下一秒她們就會分離似的。

雨也變得歡快起來，嘩啦啦……仿佛在紀念他們珍貴的友情，又像是在告訴她們：友情是需要兩人一起呵護的！看著她們單薄的身子離去，雨笑了，那么坦然，那么開懷。

在這個特別的日子里，小菁和小云都將終身銘記：只要退一步，就會海闊天空。

退一步作文【篇6】

教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學們的聲音鏗鏘有力，讀的既有力量又不失感情。

我坐在后排，前面同學讀的樣子一覽無余，微風躡手躡腳地從窗外走來，沒有一絲聲響，吹拂著每個同學的面龐，撫弄著女生們的長發(fā)。

“別董大，唐，高適，千里……”下課了。

同學們從知識的海洋游回到了岸上，陸續(xù)抬起頭來，用一雙雙充滿智慧的眼睛望向老師，等待著老師的最后的命令。“下課！”大家“唰”的一聲放下書，紛紛跑出教室，開始玩耍，我卻坐在位置上一動沒動，而是看向窗外的天，天空那么藍，那么潔凈，同桌一起身，板凳也隨之動了一下，剛好磕著我的膝蓋。

“?。　蔽业哪標查g扭曲起來，眉頭緊鎖，捂住膝蓋，禁不住喊了一聲：“疼死我了！”

我就像被點著的柴火，頓時火冒三丈，扭過頭對著同桌喊：“你干什么，也不慢點！”她卻在旁邊偷笑著，一臉不屑地說：“瞧你那樣，著急什么，嘿嘿嘿！”我在剎那間站起來說：“你板凳磕著我了，都不說聲對不起，怎么還這樣一臉無所謂的樣子！”可她還是用一臉無辜的表情看著我，我越看越生氣，干脆扭了過去，不搭理他。

就這樣，我悶悶不樂上完了一天的課。

回家后，我又想了很多，還是不計較那么多吧，畢竟她也不是故意的，同學之間應該體諒一下，我決定明天給她道個歉，讓這件事就消逝在歲月的長河之中吧。

第二天，道過歉后，我們又開始互相嬉鬧，也許這就是平常老師所說的退一步，海闊天空吧！

退一步作文【篇7】

世界上最寬廣的是陸地，比陸地更寬廣的是海洋；比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。——題記

在生活中，許多人為了一些雞毛蒜皮的小事而發(fā)生了口角，甚至還大打出手。這樣既延誤了自己的時間，還給別人留下了不好的印象，如果兩個人謙讓一下，這不就圓滿地解決了嗎？

在生活中有些人做得很好，這使得人與人之間的關系更加和諧。一次，我和爸爸媽媽乘坐204路公共汽車到7路起點站專車時，發(fā)生了一件事。過道上，一位小男孩和一位穿著美麗的長白裙的婦女站在一起，兩個互不相識。在行駛過程，小男孩與婦女同時往后走時，小男孩不小心把婦女的白裙踩臟了。頓時，白裙上多了一個骯臟的鞋印。

而小男孩看見自己踩臟了別人的長裙后，一直掰扭自己的手指，顯得十分緊張，支支吾吾地說：“對不起，我不是故意的，請原諒我。”車上的人們都還以為要發(fā)生一場口水大戰(zhàn)。

只見那位婦女卻和藹地對小男孩說：“孩子，沒關系。”不可避免的吵架就這樣化解了。可我卻沒有做到，為此還吃了虧。

考完月考，我和陳宇軒來到午托班，他拿出了“火影忍者”中的宇智波佐助的人偶出來，我可喜歡了——生動的表情，而且每一關節(jié)可以活動。我好想拿來玩一玩，他卻不給我。為此還大鬧了一場，使得不再成為朋友，過了好幾天才和好。我原諒了他。

在生活中，我們要懂得忍讓。俗話說：“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”如果每個人心胸寬廣，我們的世界便會變得十分和諧。

退一步作文【篇8】

魯迅說：“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇?！碑斎藗兠鎸娴臎_突和矛盾時，退一步海闊天空。這時，退讓和拋卻不意味著懦弱，無能，卻代表著寬收留大度。學會寬收留是與人交往中必不可少的。

寬收留，等于理解和體量他人。讓理解融入糊口，成為做人處事的一部門。理解別人，是求得和平的重要因素，是寬收留的必要前提。當朋友之間的關系面對危機，雙方陷入憤恨的苦惱之中，我們換位思索，為他人著想，理解體量他人的痛苦與難處，也許可以化解矛盾。唐代婁師德，受狄仁杰歧視，卻不計他過理解體涼他的錯誤，舉薦他頂替自己。他的寬收留大度令后人感觸萬千。從理解中感悟，從體諒中了解他人的難處，才能學會寬收留。

寬收留，應記人之長，忘人之短。人無完人，必有短處。我們應做一個智者，呵護別人生命中那一點點的光，從他人的缺點中尋找為數不多的長處，擇其善者而從之，其不善著而改之。贊揚他人，以德報怨。我們要善于發(fā)現每個人最完美的一面，充斥記憶中對別人的仇恨。記人之過，忘人之短，才能訴苦短，報恩長，寬收留待人。

寬收留，需要博大的襟懷胸襟。人的襟懷胸襟，應比天廣，比海闊。一個人假如沒有博大的襟懷胸襟，怎么會寬收留別人小小的過錯呢？遙想當年，楚莊王令百官去纓，寬收留臣子酒后狂態(tài)，不恰是擁有博大的襟懷胸襟嗎？以“貞觀之治”光耀世界的李世民，大度收留人，不記恨魏征搬弄是非，任用人才，才共同震鑠千古。可見，博大的襟懷胸襟，小至家庭輯穆，大到使國家富強。人與人之間學會得饒人處且饒人，彼此之間寬收留相待，襟懷胸襟亦會變得越來越寬闊。

當人們擁有了博大的襟懷胸襟，理解與寬收留洋溢胸間，逢事論人之善，忘人之過，人與人之間就布滿了寬收留。

寬收留吧，退一步海闊天空。

退一步作文【篇9】

現在是最關鍵的時刻，雙方棋手都在緊張想著下一步該怎么走。

我抬起手輕輕拿起一個棋子，該放去哪里呢？偷偷看了一眼對手，他毫不緊張，從容不迫地在喝水呢。他是隔壁班的尖子生，學習又好還多才多藝，琴棋書畫似乎都會。我決定把棋子放在一個安全的位置，想要以守為攻。

他的頭上逐漸沁出細密的汗水。

他要放去哪里？

我屏住了氣看著他，他還是沒有慌張，眼里閃出了一絲銳利，氣定神閑地把棋子捻起放下。這里嗎？他居然下在了這里？不，他要放在那里？他竟然下了這么個沒有水平的棋子！我心里暗暗偷笑，看來這一次，我終于可以贏他了！我心里打著小鼓，哈哈，下一步我就沖進敵營，殺你個片甲不留！

我飛快地拿起一個棋子，開始浩浩蕩蕩的進攻。

我嘴角勾起。嘿，這一次我將是主角！我一步一步朝著他的將奔去。

他竟然還沒有發(fā)現我正在給他設置的陷阱，很快，他的主力就將被我給圍攻起來。這是書上最有名的一個戰(zhàn)術了，他竟然毫無察覺，我要贏了！

我開始洋洋得意起來，甚至有點迫不及待起來。

我開心地一會兒吃他這個棋子，一會兒又吃他那個棋子。我得意地一邊吃，一邊偷看他的表情。奇怪的是，他的眼神仍舊銳利，很沉穩(wěn)的，而嘴角又慢慢隱藏著一股神秘的笑意，這神秘的微笑讓我隱隱有點緊張。

我完全沒有注意到，他的那個棋子正在慢慢向我的核心戰(zhàn)斗力靠近。此時我卻還以為他一直在退縮，沒有任何的進攻，也沒有任何的抵抗。

突然他笑了，拿起一顆棋子就吃掉了我的帥。我，輸了！又輸了！

我的心情很是復雜：怎么會輸了呢？怎么會呢？他是怎么做到的呢？他怎么做到在我不注意時就吃掉了我的帥呢？我和他握握手，他給了我一個笑容：后退一步，勝利反而進一步。加油！

后退一步？哦，我明白了：他一直在退縮不是棋藝不精，而是以退為進，在我不注意時再慢慢接近我的主將并吃掉它。

生活也是如此啊，往往忍一時，就會風平浪靜；退一步，就會有海闊天空。

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我退步了作文(模板8篇)

作文寫得好，可以節(jié)約我們很多學習時間，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。因此在寫作文時要條理清晰。怎么樣才是寫作的正確方法？以下是小編收集整理的“我退步了作文(模板8篇)”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

我退步了作文 篇1

人，生而景仰出色。若自暴自棄，不思進步，一天糊里糊涂，那么你的開始有多高，就會跌多慘。同理，假如你沒有優(yōu)良的出身，殷實的家景，你就更應當勤奮。不要讓他人把你遠遠的甩在后面，由于后進是要挨打的。

看看日本，何故它老是云云招搖？它從來云云招搖嘛？由于它一個小小島國，卻已成為僅次于美國和華夏的世界第三大經濟體。但它紛歧直云云招搖的，其時的日本也被美國的鐵甲艦撞建國門，簽訂了一系列的不公平的恥辱公約，由于其時的日本太微小，太后進。再看我中原曾經是東方霸主，卻由于閉關鎖國，計劃安然，遭遇列強的糟蹋。由于其時的華夏太微小，太后進。目今，跟著歸納國力的提高，世界名望也日漸重大，所以沒人再敢小瞧我們了。這都解說，后進就要挨打，而重大才能得回敬服。

動作一名學生，學業(yè)當然是我們方今的第一要事。成績也顯得日漸重大。由于好成績就意味著外界的稱贊——老師的觀賞，家長的贊美，同學的敬佩。但璀璨的成績是須要支出汗水和勤奮的。

學如逆流而上，不進則退。假如你已滿意于方今獲得的-成績，那你就會一次次停滯，最后被他人遠遠地甩在后頭。而后進是會“挨打”的。“挨打”不止是外界的作使勁，你本人也會給本人壓力。

有些人“挨打”后，會奮勇前進。這樣的人即便本來的成績其實不趕上，在勤奮以后也會漸有張開，而且會得回外界的稱贊。而有些人則會自慚形穢，此后精神萎頓。

但人生惟有一次時機，不要做出讓本人懊悔的挑選。

你，果真甘于屈居人后嘛？

豈論是國家間的比賽，依然是學業(yè)上的計算。后進，就要“挨打”！

別躊躇，別停滯，讓我們馬不停蹄上前奔去吧！

我退步了作文 篇2

我還是喜歡五年級那時候的你們。在班上汪老師經常唉聲嘆氣的對我們說這句話。原因是因為現在我們六(1)班在蕭蕭可以說是記錄最差的一班了。為了使我們班能改進成一個文明的班級，為此老師也沒有少操心。

的確也不知道是什么原因，拿我們班和上學期相比簡直就是天地之差。五年級的我們不僅班風好而且樣樣都表現得相當的出眾，每周我們班都能拿流動紅旗，因此學校的領導和老師常常表揚我們班。這也令汪老師很高興?？墒乾F在呢?不僅沒拿到流動紅旗，而且紀律相當的差，常常被老師批評。汪老師長對我們說:你們現在沒有五年級的時候好了。是成熟了，長大了?害羞了?還是什么呢?其實我也在思考著，真的是不是這些原因而讓我們比以前退步了呢？

說到退步我真是愧疚萬分，在這個學期不僅是班里的紀律退步了連我的成績也明顯退步了。以前五年級的時候無論是上什么課我都會積極舉手發(fā)言，成績也還說得過去。但是現在呢?也不知道為什么現在我上課雖然說老師講的問題我都會答但是我去不敢舉手回答，心里總覺得有點害怕。但是在班上不只是我一個人這樣而已，這不你看看每次舉手的人總是幾個人而已。你說這真的是因為我們長大了，成熟了，害羞了嗎?不然我們怎么會退步那么多呢？

從開學到現在我們只拿過一次流動紅旗而已，在學校我們可算是大哥哥大姐姐了，而那些一年級的小同學拿的比我們還要多。每天我們不是這扣了分就是那扣了分，好象沒有一天是不扣分的。可是以前那流動紅旗好象是為了我們而準備的，天天都會高高的掛在我們班，你說這又是為什么呢？

哎!我可真不想我們班一直這樣退步下去啊!真希望同學年們能努力，不要退步只要前進啊

我退步了作文 篇3

這幾天上課看黑板時，突然發(fā)現一些小字變得難以辨認了，仔細看看還是可以看清，所以我也沒有太放在心上。但是一到英語課，老師打開多媒體，我就發(fā)現我看不清離黑板更遠的多媒體上的字了。

按理來說多媒體的字更加工整易于辨認，而且還要比黑板上的大，但在我看來就是一些無意義的線條或是黑團，完全不知道寫的什么，這給我上課的聽講學習造成了非常大的影響。我便不禁開始思索為什么突然看不清了。仔細思考，才想起來是最近才看不清的，而最近又很愛看手機，一天對著手機看個不停，這才得出了結論，是看手機導致我的視力下降了。

其實去年我就去看過一次眼睛，但是離近視還有一段距離，醫(yī)生提醒我要少看手機和電腦。一開始我還謹遵醫(yī)囑，漸漸減少了看手機的時間。但到后來我便好了傷疤忘了疼，開始不節(jié)制地看。我也常常害怕自己會更加近視，但是我還是太過于沉迷眼前的享樂，而忽視了未來的隱患。

現在視力不夠，多虧我們重新調了座位，我換到了一個稍微能看清的位子。但是視力問題還是不容樂觀，視力對于我以后非常重要，盡管上學可以通過往前坐來彌補視力的不足，但在生活中一定也有其他無法彌補或很難彌補的不便之處，所以還是要盡量減少上網時間，保護自己的視力。

視力問題已經為我敲響了警鐘，這很可能就是最后的警鐘了，所以我要抱著堅定的信念保護視力，少看手機與電腦。

我退步了作文 篇4

今天我又獲得了“班級小明星”的稱號，我真的好高興啊!我把喜報小心翼翼的放在書包里，美滋滋地回家了。

回到家以后，我開始在書房寫數學小卷。正當我準備寫上一個計算題的得數，忽然，我就想：要是每一周表現的好，作業(yè)及時上交，獲得一張喜報的話，從現在到期末，一共就能獲得……我就在紙上算了起來…….然后，開始寫數學作業(yè)，就寫的更加漫不經心了。寫完以后，沒有檢查，就交給爸爸簽字了。

過了一會，爸爸拿著數學小卷走進來，把卷子輕輕放在桌子上，指著一道除法算術題，問道：“你覺得這個題的答案對嗎？”我順著爸爸的手指看過去，咦？這個數怎么這么眼熟？這不是我計算的獲得喜報的次數嘛！原來，我在計算獲得喜報張數時，算完了，就順手把得數寫在那道未寫答案的除法算式上了，就鬧了這樣的笑話。我張了張嘴，卻沒有發(fā)出聲音。“還有，你最后這幾個題的字跡寫得太凌亂了，是不是因為得了個小獎狀，就沾沾自喜了，驕傲了？”爸爸連環(huán)問道。我羞得吐吐舌頭，點了點頭。我原以為爸爸會接著批評我，但是卻沒有?！昂⒆樱蚁胱屇忝靼?，每個人，他都有驕傲的時候，偶爾驕傲一下，也是可以的，如果真的是太謙虛的話，就變成虛假了。驕傲不要成為你的家常便飯，而是要讓它成為你獲得喜悅或稱贊時的一種心情?！蔽矣昧c點頭。

是啊，驕傲，不要成為我的顯擺，要成為我高興時的一種愉快心情，但盡量少用。從今天開始“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這句名言警句真正成為了我的座右銘。

我退步了作文 篇5

今天，我一看到語文成績，才意識到我真的退步了。這都怪我平時太驕傲，才造成今天的結果。

以前我自認為我進步了，還寫一篇文章叫《我進步了》。其實，我錯了。我現在才知道我退步了，由第一次月考的93分退到中考的85分，又由85分退到這次月考的81分。現在，我是我組考分最低點人了。這是我驕傲造成的，不能怨別人。平時我用高音對同學們說話，用不認真的態(tài)度寫作業(yè)，害得我落后這么多。我真不害臊。再這樣下去，我遲早會在驕傲中毀滅自己?，F在，后悔也沒用。我應該做個合理的打算，不斷進取。只有這樣，我才能進步。

我以后要端正態(tài)度，認真答題，不寫錯別字。因為這次月考我的主要失分原因就是錯字多，所以我要吸取教訓。我要把丟失的東西找回來，爭取考出讓自己滿意的成績。這是我能做到的，一定能做到。

我退步了作文 篇6

“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年。”科技在進步，社會在進步，人類也在進步，那文化是在進步嗎？

在西方文化日益明亮的火焰下，漢文化那孤單的背影在黑夜里顯得如此瘦弱……

我們忘記，遺失，丟失了，我們風風火火的去追尋那些別國的精華，糟粕，喧鬧的聲音掩蓋了那一隅傳來的悲愴冷笑。

當我們青少年穿著一樣的Nick，聽著一樣的Rop時，當白領們用一口流利的英語與白皮膚、藍眼睛的人打交道時，當盡心地唱著歐美的嗨曲時……我們自己的文化，正在斜睨著我們一步步遠離。

復旦大學漢語文字大賽中，奪得第一名的竟是留學生隊，全英演講比賽一舉奪魁的，卻是一名中國留學生隊，面對這意外的事實，我們是應該慶幸還是惋惜。

無數中國留學生背得出許多篇英語課文，卻背不出一篇完整的文言文，招聘會上的研究生講英語如講母語般流利，說中文卻像說外文般結巴，我們越來越全球化了。這究竟是幸運還是不幸。

紅墻黑瓦未必不如哥特式建筑，漢語作為全世界使用人口最多的語言，自然有其他語言無法比擬的魅力，為什么我們對別人的東西頂禮膜拜是，卻把自己的瑰寶遺棄在角落里置之不理。學習他國文化，固然重要，但也不要忘記自己姓什么，該做什么，不要讓我們的子孫瞪著黑眼珠用英語問“什么是龍的傳人？”

這個城市的某個角落有個“HoneyTall”和“紫藤竹屋”，只要你看到了那個閃著黃光的“HoneyTall”，就可以在里面享受西方國家的天倫之樂；而在那個“紫藤竹屋”里只有竹藤椅，紫砂壺，悠悠琴聲和如絲如縷的茶香……那里有“談笑有鴻儒，往來無白丁?！?/p>

人類在進步，思想在變化，那文化是在進步，還是退步？

我退步了作文 篇7

近日，一則博士報考專科以第一名被錄取的新聞引發(fā)熱議，有人說這是人往低處走，有人說這是教育資源的浪費，而依鄙之見，博士到?？疲⒉灰馕吨瞬?。

活到老，學到老。在提倡終身學習的社會之風下，人們除了看到朱駿從業(yè)領域的轉變，還應看到其知識廣角的延伸。在定式思維下，學習的專業(yè)意味著從事的工作。博士同知識科技，高職同技術實踐，似乎在社會分工中不知不覺被劃上了等號。而像朱駿這樣敢于跨領域學習，將知識與實踐并重的選擇，值得被尊重。

選擇只是一時的人生，人生才是永恒的選擇。對于朱駿的選擇，教育界業(yè)內人士表示，這是唯學歷唯成績評價標準轉變的體現。若是朱駿在原有工作崗位上繼續(xù)工作，會擁有穩(wěn)定的收入和生活；若是考入高職?？疲瑓s面臨不確定的未來。這種不走尋常路卻蘊藏著朱駿人工智能與醫(yī)學發(fā)展相結合的前景規(guī)劃。無論結果如何，博士到專科的選擇都值得被尊重。

由此觀之，博士到?？疲⒉灰馕吨瞬?，它只是朱駿重新認識自我后找到了更適合自己的位置，既值得尊重，更值得肯定。

我退步了作文 篇8

“萬歲，萬歲！”自從我進了模型吧社團，我感到萬分驕傲。

當我拿著各種模型，從社團回到教室時，都像海陸空三軍總司令一樣受到小兵們的熱烈歡迎。同學們立刻迎上來，目光像炮口一樣對準了我，都對我說：“給我玩一下！”“送我吧！”“就看一眼！”“唉，可惜我沒報著社團！”所以，我每次回教室都大模大樣，耀武揚威地把“戰(zhàn)利品”舉得老高。

有一次上課，我聽說學校要舉行四驅車比賽，我想我這么厲害的“科技狂人”一定選得上。果然，我連初賽都不用參加，直接進入大賽。我開心得滿臉堆笑，一副高傲的樣子。

賽前培訓，進報告廳的時候，我把身子挺著老直，手放背后大步地走入。老師的提問，我早聽得滾瓜爛熟了，一口氣回答到底，把別的選手統(tǒng)統(tǒng)嚇趴下。我真是太牛了，天下誰比我強？

到了比賽那天，我穿著風衣，昂著頭，哼著小曲，大搖大擺入內，眼睛瞟視著那些選手。我把精心準備的四驅車高高至上地放入軌道上……

結果，我的車跑出了29。337秒的成績，我大驚失色，緊張得手都抖了起來。而上次被我說成菜鳥的他，跑了16。08秒！

我知道了驕傲是要付出慘重的代價的。

走一步再走一步作文八篇

語文中作文這一項已經刻進了學生們的DNA里，寫作文可以幫助我們留下一些關于時間的記憶。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會有錯，如何在寫作文時突出重點呢？經過收集，小編為您獻上走一步再走一步作文八篇，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

走一步再走一步作文(篇1)

第一幕懸崖被困

時間：六月里一個悶熱的日子。

地點：費城的一座懸崖上。

人物：莫頓?亨特、內德、杰利與其他小孩。

幕起

內德：嗨！我們很久沒有爬懸崖了。

一個孩子：我們現在就去爬吧！

莫頓?亨特：（對大家）我還拿不定注意，我母親要我不要去冒險。

杰利：來呀！別做膽小鬼。

莫頓?亨特：（跑著跟上）我來了！

莫頓?亨特：（軟弱哀求）嗨，慢著。我沒……沒……

一個孩子：再見！

其他孩子：哈哈……

一個孩子：如果你想呆在那里，就呆著好了，不用客氣！

杰利：來呀！你一個人留在這兒有危險的。

莫頓?亨特：（驚恐萬狀）誰在哭？誰在哭？（自言自語地）原來是我自己在哭。嗚嗚……

幕落

第二幕爬下懸崖

時間：緊接上幕。

地點：懸崖上下

人物：莫頓?亨特、杰利、莫頓?亨特父。

幕啟：

莫頓?亨特父：（安慰地）下來吧，孩子，晚飯做好了。

莫頓?亨特：（害怕地）我下不去，我會掉下去，我會摔死的。

莫頓?亨特父：（繼續(xù)安慰地）不要想著距離有多遠，你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。你把眼睛看著手電筒光照的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？

莫頓?亨特：（慢慢地把身子向下移）看見了。

莫頓?亨特父：好，現在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔心下一步。

莫頓?亨特：（小心翼翼地移步，自言自語）這似乎能辦到的。

莫頓?亨特父：很好，現在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點。

莫頓?亨特：（照著移）我能辦得到的。

莫頓?亨特：（爬下了懸崖，一腳踩在崖下巖石上，撲入他父親的懷中）嗚嗚……嗚嗚……

幕落（劇終）

走一步再走一步作文(篇2)

翻開記憶的那本書，我發(fā)現我真的變了，過快的生活節(jié)奏，我忘記了自己，那個昔日開朗純真的自己，一度一度的迷了路。

有時，眼淚流多了就會變得脆弱，可為什么《小婦人》中說：眼因多流淚而日益清明呢？我想，一切都有它自己的道理吧！突然很想念曾經的自己，想要做回她，哪怕是開歷史的倒車，也要拼命想要回到原點。走過的路多了，才發(fā)現未來的路還好遠，孩提時代的沉重，對現在的自己來說，也不過是一顆丟失的糖果，一片掉落的樹葉。然而，糖果再也找不回來，樹葉卻還會在來年春天再現枝頭。可青春，卻真的溜走了。一天一天的，自己都在成長著，哪怕總做著讓人懊悔的事，哪怕也會留下痛苦的淚，但終究也學會了牽強的微笑。

是誰說青春很無奈呢？我覺得他說對了，青春，用一個字形容剛剛好——那就是澀。澀——這種味道，說不清，言不明，但卻是大多數人能夠體會到了，因為我們都有過青春，而它真的很澀?？粗鴦e人做著錯事，就會覺得這個人真的好傻好傻，為什么一定要等到后悔的時候再來流淚呢？然而卻不知道自己也正在犯錯，也很傻。

該笑了，不僅僅是武裝，而是對未來的一種積極的期盼。不會瞧不起任何人，因為我們都是一群可愛的人，有著相同的美好。

走一步再走一步作文(篇3)

閱讀后很容易邁出一步，但是在危險面前卻很難做到。在勝利中邁出一步很容易，但再跨一步就難了。

《走一步，再走一步》是說作者和她的朋友一起爬懸崖。作者一爬到一半，就怕得蹲在石架子上。朋友們在一番嘲笑中離開后，把作者獨自留在懸崖上。

時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，作者的父親來了，但他沒有直接把作者從懸崖上救下來，而是在一盤指導作者，讓作者一步一步走下來。作者第一步走得很穩(wěn)，但走到第二步時就停了下來，因為他怕高，怕摔。

幾經周折，作者終于邁出了第二步，穩(wěn)步前進。此時，筆者也有了很大的成就感。

在生活中，我們也是如此。在困難面前，我們確實可以克服困難，但是我們已經被困難嚇壞了，不敢站起來繼續(xù)前進。直到有人來救助。

其實我們都知道困難是有辦法克服的，但就算辦法都出現在你眼前，你又是否有勇氣用這些辦法去戰(zhàn)勝困難呢?你又

是否有勇氣在困難前走一步呢?你又是否能超越自己再走一步呢?我可以肯定地說，在這個世界，只有極少數人能全部回答;是;。

我們的一個叔叔家境貧寒，但他工作努力，在那個家庭為國家服務。我可以說他;邁出了第一步;。他是個清潔工。有人嘲笑他，但他工作很努力；有人嫌他臟，但他卻說:

;我臟沒關系，只要你們不臟。我可以說他又邁出了一步；。

困難并不可怕，因為我們應該知道解決困難的方法要比解決困難的方法多得多；。只要你有勇氣和信心，你就能克服困難。

這就是我讀完《走一步，再走一步》后的感受。

走一步再走一步作文(篇4)

我無助地哭了，進的不是，退也不是。

太陽肆無忌憚的揮散熱量，和風躲躲藏藏的隱起身影，鳥兒稀稀疏疏的立在電線上，我們唉聲嘆氣的充斥無聊……、

騎上自行車四處游蕩，像只無頭蒼蠅亂闖亂撞。

一碧清潭點亮了大家的雙眼，大家紛紛拋棄了自行車奔向鐵路旁池塘的懷抱。大家坐在石階上，迫不及待的把腳伸入水中，一股涼意餿餿的竄上心頭，把腳往上一抬，揚起一滴滴水珠，在陽光的照耀下反射出奪目的光彩。

“哇哦！”

一聲驚喜的叫聲打破了水泡的幻想順著他的手望去,萬綠叢中。一簇簇綠色的荷葉浮萍擁著一支支嬌艷荷花，猶如簇擁一個個妝玉石切般的姥姥。

大家相視一笑，不約而同的站起來，向那邊走去。我拍拍身后的灰，向那頭望去，只見一條窄窄的泥路橫在溪中，接近荷萍的地方有一段路被水淹沒。我躊躇一不前，看著他們已然遠去的背影，跺跺腳，一咬牙便追了上去。

我們拎著鞋子走在濕潤的泥土上，一步就是一個腳印，我踩著前面人的腳印一步又一步。路上荷葉桿上的刺把我的腿拉開了一個有一個長長的火辣辣的口子。

終于，到了那里被水淹沒的那段路，前面的人一個個走過去，我低頭看看，天哪！竟然都淹過了膝蓋！我看著他們一個個度過雷區(qū)，走向彼岸，我卻還在原地猶豫。對岸的人煩了，便開催促卻又帶著鼓勵！“快來，快來！”我看看身后窄窄的小路和前方的水，本能向后退，卻又不經意瞥向那片荷花聚集區(qū)，那淡淡的粉上散放著淡淡的香迷迷朦朧。

我咬咬嘴唇，伸出腿邁去，水開始侵染我的腿，火辣辣的傷口就像敷上了一層層的冰塊。我小心翼翼的往前走，一步一步的“啊——”我一不小心入了一塊泥地，非常稀，使我的腿陷了進去，整個身子一大半浸在水中，卻又不得不撐著另一只腳抬起來。褲子濕透了，我站在水的中央，無助的哭了。

傻傻的站在那兒，進退兩難。岸邊又傳來鼓勵的話語，還有那淡淡的粉，一點點浸入我神經。

我輕輕地往前走，繼續(xù)向前走。再走一步，已是滿身芳香。灼灼荷花瑞，亭亭出水中，蓮花迎我至，婀娜我自癡。

走一步再走一步作文(篇5)

人生我們每走一步，都是一個新的起點

人生猶如一場戲，斷斷續(xù)續(xù)連接在一起，最后都想有個圓滿的結局。其實人生確實就是一個圓，終點起點都是一樣，本質來說，人兩手空空而來，開始自己的起點，兩手空空而去，結束自己的終點。

大到生死終點亦是起點，而在人生的路途中，其實也是一樣，一件事情的結束也就是另一件事情的開始，就是因為有這一件件的終點與起點的點慢慢的'連接成了一個圓形，就像幾何上的圓由無數個點連接而成一樣。

我們每走一步，都是一個新的起點，這一個個起點連接成我們一生的軌跡。不要害怕開始，經歷了起步時的艱難，方能產生飛躍的嬗變；不要畏懼結束，所有的結局都是一個新的開端。到頭來我們會發(fā)現，人生如圓，終點亦是起點。不要奢望太多，得到的終歸要失去；不要敬畏太甚，能夠主宰你的，永遠是你自己。

走一步再走一步作文(篇6)

走一步為你傷感一路的散文

逃離了一個稀里嘩啦的秋天，又逃離了一個寒涼且悲情的冬天，我終于等到了一個美麗春天，我終于可以安心的做一個青春的幻夢。四季分割著我的十六歲，在那個秋天我遇見那個美麗的她，在那個冬天就彼此不再見，只剩下我莫名的傷感，和心驚肉跳。秋葉落滿我整個悸動的心，飄搖的雪花把我的眼淚的冰凍。

春天終于來了，五點我再也不用伴著星光上早自習。春天的天空總是那般湛藍，讓我的心靈可以在上面自由地馳騁，沒有羈絆，沒有悲情，即使一個人也不孤獨。因為在這個春天里我喜歡一個人在光影之中安靜的思考，腳掌觸摸著新生命的靈魂，我的思維順著靈魂升上天空鳥瞰世界里每個孤獨角落不再孤獨的幸福。

今天清晨，我掉進了我的小說里，不停的在腦海生成一些美妙的句子。雖然那些句子醒來就忘了。晨跑的時候，抬頭看見縱橫交錯的電線分割著天空，電線上卻是一群燕子。我喜出望外。春天真正的來了，悄無聲息地從我的身體上跨過，居然都不告訴我。

我叩問自己，20xx的春天來臨的時候，我應該做些什？學會忘記對嗎？可我無法忘記，也無法摒棄一切從新開始。畢竟，說過不愛的東西才是真愛，想過放棄的東西才是一生要來珍惜的東西。

中午，我推開家門，走在微微堅硬的土地上，手指打開銹蝕的鐵門，一個黃色的蝴蝶從我的眼前劃過。遠處是黝黑的土地，頭頂是一方湛藍的蒼穹。我豎耳傾聽安靜的'世界，嗅著春天特有的味道。三月的煙花，三月的流水，三月的和風，三月的鳥鳴。一如我人生中每一個三月一般真實，這一切十六年沒有變過?？墒俏易兞?，雖然我依然深愛著三月，深愛著蒼穹，深愛著這里的春天。但是我我還清晰的記著，六歲那年我躺在長椅上看了整個下午藍天，我從此開始敬畏蒼穹，那時一個神圣不可以輕視的永續(xù)世界，那個下午我收獲了無盡的美好回憶和幸福。而如今呢，長椅還在我躺在上面，我依然敬畏蒼穹，可當我起身時會心生莫名的傷感。

也許這個時間，人們都在午睡。唯獨我這個閑人在空無一人的街上流走，思考。啃食這半個蘋果，然后把果核扔進池塘，激起層層漣漪，波光被我打破，嚇跑了戲水的白鴨，這也沒人管。一人孤獨的行走，看見路旁的殘雪是那樣的不堪一擊。冬天里它們是那么不可一世，那樣堅硬，卻一到春天就被和風與陽光摧殘的隨波逐流。我們就如這雪，曾經不可一世，卻被失敗摧殘的隨波逐流。

陽光你把我的影子壓短，我對著地上低矮的影子微笑說，縱使陽光愿意把我變成這般大小，時光也不會同意。因為十六歲的我，學會了孤獨就不停的孤獨，擁有了夢想就不停的挫敗，愛上了她就心生悸動。我的手指劃過剛剛抽出新芽的柳枝，我問：“我愛她你知道嗎？”你沉默，無論你知道與否你都是那樣的沉默，而我呢不停的在述說，一個個于我于世界的愛情，學會自己擦干淚水，故作堅強。

我不停的走，不停的想。我和我的影子慢慢消失在一個角落里。

在睡夢中醒來，耳旁回蕩著許嵩的傷感的嗓音。

又想起你，沉默，傷感，木訥。

走一步再走一步作文(篇7)

“不著急，慢慢來，把一步步都走好?！币曨l里，父親用溫柔的語氣激勵我向前走上一步。

這段視頻我觀摩了已不下百遍。父親教我走路時溫柔的鼓勵與耐心仿佛歷歷在目。他佝僂下筆直的脊梁，用它粗壯的手臂捏著我的手，不辭辛勞一步步引領著我的步伐。父親的手臂盡全力的向遠處伸曲，我尚軟綿的腳掌像吸盤一樣粘住地面，身子向前微傾斜，另一只腳掌順勢踱上前來。“就這樣!再邁一步吧!”

就這樣，父親溫柔的激勵使我跨出了人生的第一步。

當我處在那顫巍巍的獨木橋上，縱然離地只有數尺，恐懼卻將這個距離無限放大。宛若立足于橫跨幽深峽谷的木板上。我緊閉雙眼，腦海中極力抵制著摔落地面的狼狽想法，但仍然不能擺脫困境，不住的發(fā)著抖。冥冥之中，一句話若長虹貫日直入耳畔：“走一步，再走一步!”體力也漸漸不支，我決定放手一搏。我向前探出一步，后腳也不自覺的向前劃去?！霸賮硪徊?”父親吼道。我竟可以正常行走了，不一會到了終點，首先映入眼簾的，是父親那欣慰的笑。

就這樣，父親嚴厲語言背后所藏的愛，使我勇敢的走出下一步。

步入初三，大大小小的考試蠶食著我的精力，摧垮著我的信心。不恰當的學習習慣于得過且過的心態(tài)令我在月考中大為失利。父親并未說什么，而是邀我外出散散步。

月光慘淡，父親也無言。斑駁的幾盞路燈抵不住黑夜的圍噬，顯得格外黯淡。流光小瑩毫無生機的撲在泛黃的燈罩上似乎已死死睡去。就這么走著，漫無目的，我低頭默不作聲，父親也沉默。忽然我的腳被另一只腿給絆倒，踉蹌在地。父親并沒有扶我，而是問了句：“你現在知道你為什么吃虧了嗎?”我艱難的爬起身來，不快的搖了搖頭。他只意味深長的道了句：“前步尚未立穩(wěn)，后步急忙趕上來，亂了自己的陣腳，自然會一時不知所措。”

就這樣，父親一番冷冷的話點醒了我，要邁出穩(wěn)重的下一步。

在人生之路上，父親用他的方式和愛令我走好步伐。邁出新一步，踏穩(wěn)這一步，堅持每一步。

走一步再走一步作文(篇8)

沒有一步一步腳踏實地的努力，就不會有化繭成蝶的美麗蛻變。

題記

面對蜘蛛編織成的精美的蛛網，人們不禁嘆為觀止，卻也同時產生疑慮，面對檐間如此遙遠的距離，蜘蛛是如何在它們之間結網的呢？原來，小蜘蛛們每次結網都要繞一大圈兒，才能安全地把絲線引到結網的地方。對于它們微小的軀體而言，這無疑要付出極大的努力，如果沒有足夠的耐心，就決不能結網成功。

人們在知道了蜘蛛結網的過程之后，才真正意識到網的價值，蜘蛛網不僅是捕捉昆蟲的工具，它更包含著一種堅持不懈的品質，需要人們去學習。

走出第一步，這一步叫作沉著。我們生活在這個浮躁的社會，連一本名著都靜不下心翻閱，我們?yōu)檫m應高效率，高壓力的社會，自然而然地養(yǎng)成了同社會一樣浮躁的態(tài)度。有時為了達到目標，我們甚至通過某種速成卻飽含水分的方式做事。欲速則不達，如果我們一味地希望實現理想而不去從一點一滴的努力中積累經驗，不用一顆沉著冷靜的心鎮(zhèn)定思考，理性行事，就極有可能功虧一簣，與成功漸行漸遠。

走出第二步，這一步叫做拼搏。沒有任何人可以輕易成功，取得成功的人，他們無不在艱苦的環(huán)境中奮斗著，磨礪著。

曹雪芹為寫《紅樓夢》，披閱十載，增刪五次，終于留下這一偉大的文學作品。袁隆平為研究雜交水稻，做過無數次的科學實驗，最終，他為全世界的大米產量增加做出了卓越的貢獻。

這正是，有志者事竟成，有心人天不負。只要愿意為夢想奮斗，就終將到達光明的彼岸。

走出第三步，這一步叫做堅持。再大的輪船，如果失去了燃料，也就失去了遠航的資本。設想一下，如果蜘蛛才吐了三口絲，跑了兩步腿，就半途而廢，哪還有那千絲萬縷編織成的美麗呢？

我們在生活和學習中遇到一些困難是在所難免的，我們應當堅定自己的志向，在艱苦中堅強，在堅強中堅持，在堅持后成長，相信只要我們不懈努力，定能戰(zhàn)勝困難，取得進步！

走一步，再走一步，讓我們每一步都走得踏踏實實，每一步都走得無怨無悔！

走一步再走一步作文11篇

寫作是人類文化的重要表達方式，通過情感故事和思想構建一個美妙的世界。寫作能夠幫助我們發(fā)現自己獨特的創(chuàng)造力，一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人深深著迷，欲罷不能，我們應該如何在寫作中突出重點呢？我們提供的方法僅供參考，具體實施請根據實際情況靈活調整。

走一步再走一步作文【篇1】

伴隨著大巴車的顛簸、同學們的歡笑還有老師的講解，我們終于來到了美麗景區(qū)——寶泉。

戴上太陽帽、背上大背包、帶上帥氣的耳機，就這樣消失在了山水之間。遠看瀑布飛流直下，近聞桃花十里飄香，好美啊！在這秀色可餐的美景之中，我和學哥學弟一起在風中奔跑起來。

耳機里的歌曲正好切換到羽泉的《奔跑》：“隨風奔跑自由式方向，追逐雷和閃電的力量……”在美妙的音樂聲中奔跑，肩上的背包好像也沒有那么沉重，周邊蜜蜂的嗡嗡也好像沒有那么嘈雜了。任由風“整理”著我的發(fā)型，任由水滴拍打在我的臉龐。

幾公里的路程被我分分鐘搞定，終于可以看見“玻璃臺”（一個用玻璃做的觀景臺，約400多米高）了?！疤吡耍€是玻璃做的，要不然，我就不上去了?！闭斘以谛睦锎蛑∷惚P時，耳畔又傳來學哥們的聲音：“張毅，你在愣什么，快點！”“我跑不動了，你們先上去吧！”機智的我只好編出一條酷酷的謊言。

休息片刻，幾位同班的同學又了上來。

“哎，張毅，你為什么不上去呢？”

“我累了。”

“那現在我們上去吧！”

“嗯……這么晚了，我們就別去了吧？”我努力掩蓋著自己的膽怯與懦弱。

“你不會是不敢吧？”

“怎么會？”哎！為了可憐的面子也只能打腫臉充胖子了。

我手握著欄桿，手心直冒汗，在心里不停地默念著“不要害怕?！钡冗€是不停地打顫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往下看去，一排排的樓梯像鋼琴一樣地鋪著，下面的人群變成了黑壓壓的一片，我不禁緊張地咽了口唾沫。這時，我又想起美國作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》。對！把長龍般的臺階分為幾小部分，好主意！一步，兩步，一層，兩層……終于爬上了“玻璃臺”。放眼望去，所有美景盡收眼底。伸開雙臂，感受風的力量；閉上雙眼，深嗅花的芳香，真可謂“無限風光在險峰”?。?/p>

坐在大巴車上，獨自思考今天的經歷，最后得出結論：在人生的道路上，只要你邁出了第一步，然后再一步一步堅定地走下去，就會逐漸靠近目的地。不要擔心你與目的地之間的距離有多遠，只要把這之間的距離分為幾小部分，然后慢慢靠近每一個小目標，最終定能成為真正的強者。

走一步再走一步作文【篇2】

那是在我七歲的時候，我雙手瑟瑟發(fā)抖地抓著兩根晃晃悠悠的繩子，腳踩著晃晃蕩蕩的木板……

不錯，那時的我，正是在和朋友們玩著商場的拓展運動。我站的拓展關卡是這樣的：腳下踩著“W”形的木板，雙手還需要握著兩根晃悠的繩子。我才剛邁出一步，那繩子和腳下的木板就晃起來了，讓我哪只腳都上不去。我只好退回來，灰心地望著這個拓展關卡，還有朋友快速走去的身影。

朋友突然喊了一句：“喂，快點??！”

我答道：“你告訴我應該怎么走好嗎？我卡住了！”

膽大的朋友回頭望望我這兒，愣了一下，就開始倒著往回退。待她退回到我的前方的木臺時，開始指導我：“你先用手拉住那兩根繩子，拉穩(wěn)后一只腳上去，另一只腳再上去。照我說的做，不要管后面，你只需要先做好這一步?！?/p>

我試探著跨上第一塊板，還不難做到的。

“好，下一步，像剛才一樣，雙手先抓住前面的繩子，兩只腳分別上去?！?/p>

這看起來比上一步還要簡單，我兩只手顫抖著握住繩子，左腳先踏上木板，右腳再緊隨其后。

往后的每一步都像第二步一樣，我就這么一步步地走向小木臺，“噠”的一聲，我穩(wěn)穩(wěn)地站了上去，開心得快要跳起來了。

“不要管后面，你只需要先做好這一步！”這句話在我的往后經歷中都發(fā)揮著巨大的作用。每當我覺得我會辦不到的時候，我就在心里默念：你只需要走好這一步，不要管后面!

走一步再走一步作文【篇3】

人生，是一場無畏的旅行，在旅行的道路上布滿了困難與挫折。在這些困難，亦或是挫折的面前，我們也許會受傷，也許會疲憊，也許會神傷。那么，不論你面前的這道坎有多么的寬多么的險，你會選擇的是止步嘆息，還是迎接挑戰(zhàn)，勇敢向前？

已是夜深了，窗外響起了草叢里各類小蟲子的交響曲。而屋內，書桌前的燈光仍刺穿整個黑色帷幕的寧靜。屋子里安靜得只聽得到人的呼吸聲，而我，卻保持著比那樣細小的沉浸入夢鄉(xiāng)的人所發(fā)出的使空氣為之顫抖的聲波還要輕微的呼吸。眼圈像黑色的小蛇，漸漸爬上我眼睛的四周，它們還不打算消停，謀劃著慢慢向下擴散，掩蓋住我白凈的臉頰。我的上眼皮也越發(fā)沉重了，掙扎著，拼命相與下眼皮親密接觸。它說不要再分開，但還未下筆的試卷上的那一片空白讓我怎么也放不下心讓它們在一起。我右手還緊握著筆，保持著十二分的警覺打量著那處空白，我努力靠意識將眼睛睜得圓圓的大大的，頭腦里卻一點思緒都沒有。無從下筆，這更使我焦躁起來。我迫切地想打開它的突破口，卻更使自己焦躁到甚至讀不懂題意。最后，我終于忍受不住它的刁鉆，它的刻薄，猛地將筆扔向書桌，憤怒地站起身，恨不得將它撕個粉碎。就在那一刻，我望見了那一直默默守候在我身后的床。u.默然回首，它在我身后，沒離開過。它看上去那么溫暖，那么柔軟。它靜靜地，從它的狀態(tài)告訴我，它一直在那里等著我，從未離棄過，只要我愿意去與它深情相擁，它會讓我知道，什么是安心，什么是溫暖，什么是沉浸。我就那么與它深情對望，它渾身散發(fā)出誘惑人的香氣，催促我趕快投入它的懷抱。我?guī)е菢右环N渴望的心情奔向它，妄想將那些我不懂的，讓我浮躁，讓我不安的，統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。但還未等我向前挪動一步，身后那張折磨我的試卷又立即發(fā)出哀鳴。那聲音也似警告，亦是嘲笑，如泣如訴，婉轉難聽。我仿佛看到它在我打算放棄那一秒向我投來那樣不屑，那樣悲傷的眼神。我轉過身去，看到那令人觸目驚心的一大片空白，心中惆悵，暗自下定決心，不管了，我無論怎樣都要戰(zhàn)勝你！

人生的道路上，布滿荊棘，布滿挑戰(zhàn)，當你累了，哭了，傷了，不安了，你可以休息，可以放松，可以療傷，可以安慰，但唯一地，別放棄。走一步，再走一步，你終會體會到生命的美好。

走一步再走一步作文【篇4】

小時候最怕的就是孤獨，努力想要擺脫卻發(fā)現自己根本無能為力，或者說沒有勇氣去擺脫孤獨。

直到上初中以來在朋友的鼓勵下才勉強敢和人說話，比如說這次：

班主任說七班生日會正式開始

原本安靜的教室立刻炸開了鍋，男男女女歡歌載舞好不熱鬧，我坐在角落安靜的看著他們，只覺得這畫面很像外國小說里寫到的情景，然而想要上去和他們一同玩耍卻覺得很不合適，總覺得和他們一起玩的話會被嘲笑，于是在那么一瞬間感覺還是孤獨點好，至少不會被人嘲笑。

在前邊和其他人一起玩耍的朋友開始注意到縮在角落里的我，像個沒人理睬的小狗，內心有些不忍，穿過歡歌載舞的學生們走到我面前你怎么不一起來玩

我怕我和他們一起玩會被嘲笑，還是算了，你去玩吧我低著頭說。

一起來玩啦朋友拉了拉我。

算了算了，你去玩吧我還是不敢。

那好吧朋友正準備接著去玩，然后突然回身對我說我這里有個東西你可以幫我傳一下么，我這里有些走不開朋友是抓準了我不太會拒絕的性格，給了我一部蘋果，讓我還給某個同學，我無奈拿著手機去找那個同學。

那人拿了手機之后哦了一聲，我轉身準備走的時候那人突然在后面叫住了我那個我聽說你會寫小說，我這里要寫一篇故事一會表演用，你能幫我寫一下么，我寫的可能沒那么好他撓了撓頭

我當時其實有些猶豫的，擔心自己寫不好，深吸了口氣心想：不試試就永遠不知道結果如何。我一邊在心中安慰自己沒事的一邊開始寫，因為寫的是短篇所以寫的很快，寫的是一個上初中的家伙暗戀他們班的一個女同學，后來他的朋友也喜歡上了那個女孩，他知道了之后沒有任何表示，直到他的朋友追到了那個女生他的沒有什么表示，只是忍受，甚至到后面還去祝福他們。

總之整個故事相當狗血，那人看我寫完了道了聲謝，順便還邀請我要不要一起來，因為下午就要演出了，現在要開始排練。別猶豫啊，我也參演的朋友突然從我后面冒了出來。

其實我也對演出劇本很感興趣的，當下心想：大不了挨罵演就演。

下午的演出出人意料的好，盡管劇情不怎么樣，但是卻給大家一種新鮮感，自那以后我明白了一切孤獨都不過是你逃避這個世界的一個借口罷了，也同時明白了干嘛都要走一步再走一步。走一步看到終點了，再走一步就快接近了，最后一步到達終點。

走一步再走一步作文【篇5】

人生是一條漫漫長路，而成功就站在你的前面。走一步，再走一步，你就成功了……

“加油，孩子，你馬上就可以成功了，堅持一下，走一步，再走一步……”母親一直說著。孩子天真的臉上掛滿了笑容，孩子終于學會了走路，他成功了。

“孩子，堅持是一個漫長的過程，你不是天才，不可能一下子就拿第一，為什么不一個一個的超越呢？加油！”

畢業(yè)了，孩子開始找工作了。當他在一家公司面試的時候，一個經理問他：“你認為成功是什么？”

最后他成功的被錄用了，他又成功了。

曾經又一次我和父親去爬山，那座山我至今都忘不了，那么高，那么大。我放棄了，父親卻偏偏讓我爬，他說：“爬山就如同人生，它很漫長，也和困難，但是懂得怎樣去享受才是重要的?！弊罱K我還是被說服爬上了山，本身的不愿意，再加上天氣炎熱，心情更差了。我慢悠悠地爬著，再看父親，汗水早已濕透了他的衣服，可父親還是洋溢著笑容。動作也沒有絲毫的松懈，反而爬的更快了。我不禁佩服起他，漸漸地我也不似剛才那般懶散，我開始加快速度。可是天氣真的很炎熱，尤其是現在，好似一顆巨大的火球在我頭頂上。我喘著氣坐在了山邊上，想著不爬了。

我抬頭看了看父親，沒有一點意識地又爬了起來，當爬上山頂，我笑了，父親也笑了。

初三:李悅

孩子跌倒了，母親沒有去扶，而是努力讓孩子自己爬起來，再向前走。

孩子漸漸長大了，可是“走一步，再走一步”卻越來越難了。他漸漸地不再相信堅持。每次考試他都成不了第一，他開始退縮，母親問他原因，并告訴他：

孩子又開始往上爬了，他為自己樹立目標。一個又一個地實現，每次都會前進一點，終于他又看見了成功，他考了第一。他笑了，母親也笑了。

“走一步，再走一步！”他毫不猶豫的回答。

是??！走一步，再走一步，你就會成功了。只要堅持、努力，你總會成功的。

“如果一個人遇到點困難就放棄他所做的，那么他永遠也不會成功，因為他不懂得堅持?！?/p>

我體會到了成功，也感受到了困難，更懂得了堅持！“走一步，再走一步！”成功就站在你的面前。

走一步再走一步作文【篇6】

五一假期剛到，我就迫不及待地回到了宿遷老家參加駱馬湖環(huán)湖徒步活動。我的初衷本是陪護上了年紀卻執(zhí)意參加的奶奶，但這次徒步活動卻成了我難以忘記的經歷。

那天活動的起點設置在駱馬湖畔的園博園景區(qū)，上千名隊員聚集在一起，每個人的臉上都透著輕松的笑意。隨著一聲響鑼，徒步正式開始。我和奶奶保持同樣的步伐向前行進，可沒多久，許多年輕人如足下生風一般超越了我們，我有些沉不住氣了。不滿足于現在的速度，顧不上陪護奶奶，撒開了手腳，大步小跑地追到前面去了?？赡苁亲叩奶?，不多久我就呼吸急促，腳步也沉重起來，心想奶奶還在后面，休息一會等等她吧，就在這片刻，又被一批人超越了，心里感慨著真是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。我索性停了下來，還閃過就此結束這次徒步的念頭。

讓我意外的是，奶奶盡管還是保持當初的節(jié)奏，卻沒多久就走到了我身邊。我有些泄氣：“奶奶，我累得不想走了，走這么快還是又落后了?！蹦棠桃贿呑咭贿呎f：“你速度雖快，但不能保持，我們要走十幾公里呢，你應該穩(wěn)下心來，一步一步勻速走，不要泄氣，我們沒有落后啊。”是啊，奶奶都能堅持，我怎么能遇到一點困難就放棄呢？果然，人一旦認準了了目標，打定了主意，內心就會信心十足。雖然還是很累，但是看著身邊不斷有人停下了腳步，我卻越發(fā)堅定了起來，走一步，再走一步！我一定可以到達終點！

眼見著終點的標志出現在了不遠處，這時我的腿已經十分酸痛，奶奶的速度也明顯減慢，我架著奶奶的胳膊：“奶奶，如果你實在太累，我們就停一會?！蹦棠唐v卻堅定地說：“走！再走一步，我們就到了！”走一步，再走一步，我們成功到達了終點！

這一次的徒步活動讓我真正領悟了“千里之行始于足下”，“不積跬步無以致千里”！走一步，再走一步，我找到了面對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的方法！戰(zhàn)勝左右搖擺地內心，我會堅定不移一路走下去！

走一步再走一步作文【篇7】

我常對自己說：走一步，再走一步。它使處于沮喪的我重拾信心，使陷于絕望的我有了新的追求，使遇到挫折的我見到了新的曙光，跨越困難，走向成功！

小時候，每當洗澡時，我總是懼怕水會給我?guī)韨?，以至于我一直不會游泳。每當同學約我去游泳，都只好婉言拒絕。

漸漸地，我地好奇心越來越強。終于，我下定決心，要學會游泳。可當我站在泳池旁時，恐懼突然涌上心頭。我看著身邊的小伙伴都一下跳進水中朝著我招手，心想：我剛學的課文中不是說要走一步，再走一步嗎，我絕不能再這時候放棄?。∥壹热欢甲叱黾议T這一步了，就再走一步吧，可不能丟面子?。∠氲竭@里，我走一步，再走一步緩慢挪到泳池邊。我將一只腳慢慢地伸下水，水的冰冷還是讓我急忙把腳伸了回來。再走一步吧，再走一步我就要成功了。我鼓起勇氣，再一次將雙腳伸入水中，再接著整個身子都下了水。我發(fā)現，我已經不再怕水了。于是，我走出了這一步，要開始走下一步學習憋氣。我把眼睛閉上，鼻子用手捏住，再深吸一口氣，沉入水中，雖然才憋了幾秒鐘就不行了，但我卻很開心，嘴角也微微上揚。第一次如此親密地接觸水，我對這個新的世界充滿了好奇。

那個夏天，我終于克服了對水的恐懼，在走一步，再走一步的過程中學會了游泳。從此，我不再拒絕同學的邀請，而是和他們一同在炎炎夏日，享受水的樂趣。

困難從來都不是不可越過，它需要我常對自己說：走一步，再走一步。那么，無論多大的困難，我都可以戰(zhàn)勝它！

走一步再走一步作文【篇8】

人生的道路上總會遇到困難，但終歸要一步一步地將它們克服解決。

沒有一絲陽光，寒風呼嘯著整個世界。在爸爸的一再要求下，一向喜歡宅在家中的我極不情愿地和他來到了新一中的籃球場，等候著籃球教練的到來。

終于，該來的還是來了。籃球教練帶著我與另外四人來到他的辦公室?！澳銈兣苓^五公里長跑沒有？”他笑著問我們，但那笑在我的眼中卻如同魔鬼的夢魘。我們的答案出奇地一致：”沒有?！钡叹殞ξ覀兊幕卮饏s并不驚奇，并且沒有絲毫要放過我們的意思，繼續(xù)說道：“不管跑沒跑過，你們今天的任務就是繞著外面的大操場跑從第一道跑到第八道，不需要跑很快，只要能堅持下來就好了?！?/p>

當聽到這樣的任務時，我的心頓時便落入了地獄。本想推辭，但另外四人卻毅然開始了行動，我也只好無奈地跟著他們來到可怕的操場，準備開始“萬里長征”。

前兩圈中，我還可以緊跟他們不掉隊，并且還有說有笑，氣氛倒也輕松?？傻谌﹂_始我便因為趕不上他們的提速而漸漸落后了。每一圈都那樣的吃力，可仍努力著一步步向前，無意間地一瞥卻看到了爸爸的微笑，瞬間便又充滿了活力，可以說那時的爸爸就是我的精神支柱。越到后來越感到疲憊不堪，每一步都需要用盡全力。每當我想放棄時，都會想到爸爸那無比期待的目光與無法隱藏的微笑。

我最初的目標是五圈，但當超過了五圈時竟然發(fā)現自己還可以再跑，每多跑過一圈我都會為自己的耐力感到驚奇。

終于迎來了無比殘酷的最后一圈，身體已經有些搖搖欲墜，放棄吧！我在心中嘀咕。可就在我要選擇放棄時卻看到了另外四人在終點向我招手，他們在等我……于是，心中又猛地迸發(fā)出了一種前所未有的力量：別人能做到的事我也可以做到。當奮力沖過終點的那一刻，我好想自豪地說：“我做到了。

氣喘吁吁地坐在地上，發(fā)覺身體里充斥著陣陣輕松。也終于明白：成功是靠自己走一步再走一步，流一滴汗再流一滴汗才能擁有的。

走一步再走一步作文【篇9】

記得小時候，看到大孩子們騎著自行車一閃而過，心里總會非常羨慕，也想像他們一樣，身跨著自己的“坐騎”，與風賽跑。我便也買了輛小車，心中更是雄心勃勃：我一定要騎得比他們更好！

跨上車，盡管已經將車座調到了最矮，我的小短腿也僅僅能艱難地觸到地面，搖搖晃晃停都停不穩(wěn)，更別提騎了。但媽媽在旁邊扶著我，心中的恐懼漸漸煙消云散。我小心翼翼地，用腳尖試探的蹬上了踏板，在媽媽保持平穩(wěn)的情況下，帶著車像個醉漢似的走著歪曲的八字，但心里卻滿是喜悅：我終于上路了！

突然，我感到背后一輕，回眼一看，媽媽居然放開了手，在一旁樂呵呵的看著！我驚懼極了，幾乎是撕心裂肺地叫到：“媽媽快回來扶著我！我不行！我會摔倒的！我會流血的！”但媽媽只是微笑不語。我用著從未有過的千鈞之力握緊車把，雙手沁出了冷汗，那握把的花紋帶來的刺痛已無法吸引起我的注意，眼前的一切都成了我的敵人——他們都在阻攔我的去路。我將平日里總是瞇成一條縫的雙眼睜得大如銅鈴，原先因汗水刺痛眼睛而陷入模糊的世界開始明晰起來，腳下的踏板也不像布滿釘子一樣讓人恐懼顫抖。但我的大腦仍是一片空白，只有陰云密布的天空與怒號的大風蠶食著我剛剛建立的一絲信心。

漸漸地，我開始體力不支，雙眼發(fā)黑。我仍然拼命地用雙腳撐著好似巨瀾中的小舟的自行車，但心中響起的只有一個聲音：完了。反倒不如現在冒個險，歪倒身子，看看能不能停下來。但那一瞬間，理智回到了我的頭腦：停車是幾乎不可能的，我的小短腿只會讓我摔得更慘，那么，只有奮力一搏了！既然我目前無法適應現狀，那我就原地進化出那能讓我生存的下去的技能！自信，勇氣，敢于冒險，不怕困難……這些感受如暖流一般注入我的身體，給予我無窮的力量。我竭力穩(wěn)住身體，也穩(wěn)住大浪中漂泊的內心——狂風是吹不翻掌握住內心之舵的船的！我好似頓悟騎車之道一般，身下的自行車漸漸被我馴服，平穩(wěn)地向前行進著。媽媽開心地沖過來，把我扶下車，緊緊摟著我：“兒子，我就知道你能行！”

多年之后回想起，心中仍是感慨萬分：何為絕境？絕境只是弱者的代言詞。真正的勇者是不會有絕境的，因為他們總能在根本不可跨越的高山前，學會展翅高飛。

走一步再走一步作文【篇10】

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

——《定風波》

那是一個炎熱的夏天，爸媽帶我去公園游玩。

那個公園。很獨特，沒有游樂場，只有純天然的設施。其中一片大型池塘上架著幾種不同類型的獨木橋。

我很勇敢自信，其實也很懦弱，嬌小。

踏上獨木橋的第一步，自己很有信心到達對岸。但第五步，第六步就開始失去了平衡，望著腳下的獨木及潺潺的流水，我的自信心早已消散的無影無蹤，即使爸媽在身后幫助我走過這一遭。

步入初中，學習，生活有了很大的改變。

第一次月考，我對自己很有信心，即使在聽完老師評卷之后。

我記得很清晰，成績單就貼在門口的墻上，心里什么也沒有想，只是很平靜，去找自己的名字。

從上往下找，怎么沒有我？

再找一次，這次一定要看得仔細點，二十名，二十一名……三十名，不會吧！

三十四名再往下，三十五名定格！李思瀅，總排名151名！

瞬間感覺自己要失重倒地的感覺，難道我的人生要這樣走下去？如好友娜娜不在七班，我會有些許安慰，但她卻是第九名。

那一晚我感覺做什么都不踏實，印象最深刻的是晚飯時，只吃了一個漢堡，與好友聊著天，心里就莫名難受，眼淚開始不由自主偷偷往下掉，整個身體已經不受控制，我的面容已經是花容失色了。

后來父母給了我鼓勵，讓我覺得這次考試算不了什么，只是一個考試而已，再說，我的排名靠后，我會有更大的進步空間的。

再往后，我有了自己的學習世界。在拓展培訓期間，老師宣布期中考試成績，我班內排名十三，主科排名第四名，我體會到了一種前所未有的成就感和自豪感。

在每個夜晚，在每個我感受到自己進步的夜晚，我聞到花香，我感受微風，原來夜里的風兒是這么溫柔。

第二次月考，我沖到了年級第十。

在每個夜晚，在每個我獨自刷題的夜晚，我聽見鳥叫，我聽到了蟲鳴，我看到了滿天星斗！

我享受著從未體驗過的歡喜，細膩如發(fā)般的流過心底。

時間打著旋，前進著。到了七年級下期期末，我創(chuàng)造了自己歷史的新高，沖到了年級第四……

和那次獨木橋上的體會一樣，最終，當我成功到達對岸，向身后遙遠的起點望去，我很驚訝，也很欣喜，自己竟然走了這么久，走了這么遠……

走一步，再走一步，終將會到達屬于自己的巔峰！

后話:

八下上期的期中考試成績馬上揭曉，我忐忑，也很期待。

不管結局如何，一步步踏實地走，是曾經的歡喜，也是未來的目標。

走一步再走一步作文【篇11】

我們坐著車，一路顛簸地沿著盤山道而行。我看到大寨的游客很多，并且還建造了纜車。大寨已經成了一個國際聞名的旅游景點。也許這將成為小寨的未來吧！我心想。

二十年前，一支中央電視臺的攝制組來到小寨拍了一部紀錄片——《龍脊》。在那時，小寨還是一片貧瘠的土地，房屋都很舊，設施也很差，寨子里的小學只到四年級，學生從小寨到外面的學校要翻過許多大山，走上一天的時間。

太陽偏西的時候，我們跟著當地人去爬山?，F在，這里已經有了翻天覆地的變化。雖然房屋都保持著以前的風貌，但屋里卻又干凈又整潔。這里已經走出了十幾位大學生，帶領我們爬山的，正是小寨第一位大學生——潘紀恩。他是《龍脊》的主角之一，當年9歲的潘紀恩靠著假期進山淘金子為自己掙來學費，刻苦讀書。他說，《龍脊》攝制組讓他第一次看到了山外的世界，如今他才成為小寨走得最遠的人；他在北京工作也是為了給寨里的孩子樹立一個榜樣。小寨人民為建設小寨而付出了多少努力！他們一點一滴的努力使小寨越來越美麗。

“大家快點跟上！”走在前面的人沖我們喊道。

這里上山的路很不好走，石頭不規(guī)則地排列著，而且一眼望不到頭。沒過多久，我就大汗淋漓，山風一吹，又覺得冷颼颼的。“我爬不上去！”我沮喪地說?！皠e放棄??！”媽媽說，“爬到山頂會有更好看的風景！”“可是有那么長的路要走！”我說，“別著急，一步一步地走就能爬到山頂。”這時，我看到了旁邊稻田里正在收割的爺爺奶奶，他們不也是一步一步地建設小寨嗎？如果他們沒有那樣堅強的意志，也許小寨永遠也不會變成現在這樣。于是，我又爬了起來。

到山頂時，已是夕陽西下。不過，眼前的景象令我震撼！傍晚的陽光斜照在木屋上，反射出一片橙色的光輝；太陽的金光灑在稻穗上，映射出道道耀眼的金光；夕陽的余暉在西邊閃耀，碧藍的天空也變成了金色的……一切景象都是那么美！就連我也溶在這閃閃的金黃當中了。這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”?。?如果我沒有再走一步的想法，沒有堅強的意志，豈不是看不到這番美景？

在學習生活中，我也應該有“走一步再走一步”的精神，去解決一個個問題，那樣就可以體驗到更多、更美的人生風景！