想念敘事作文

想念敘事作文范例十四篇。

在這里，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集并梳理了“想念敘事作文”的相關(guān)資訊，期待本篇文章能為您的日常工作和生活帶來(lái)滿滿的成就感。通過(guò)撰文，學(xué)生們可以深化對(duì)生活和社會(huì)的理解，寫作則能幫助我們更精準(zhǔn)地表達(dá)自我，提升交流能力。當(dāng)我們寫作文時(shí)，需要跳出常規(guī)，深思熟慮。

想念敘事作文【篇1】

1想念你，我在天堂的外婆

又是一個(gè)人在家，獨(dú)處的時(shí)光總是會(huì)勾起人心底最悲傷的回憶……翻看著以前的照片，呵呵，那時(shí)的我還真好玩，拿著一個(gè)麥克風(fēng)，支支吾吾地重復(fù)著那幾句歌詞，卻還夢(mèng)想著自己是最紅的歌星；再看這張，瞧我睡得多香啊!小臉上不時(shí)浮現(xiàn)出可愛(ài)的笑容，猶如平靜的河面輕輕地蕩起一圈一圈的漣漪……繼續(xù)翻到下一頁(yè)，映如我眼簾的是年輕時(shí)的外婆，她穿著裙子，坐在西湖邊。那笑容是那么和藹，那么親切，卻又是那么遙遠(yuǎn)，那么令人懷念……

望著這張照片，我的思緒一下子變得惆悵起來(lái)，感傷的情緒籠罩著這個(gè)房間，我想起了以前外婆和我共同走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴--

剛出生的我張開(kāi)雙眼，最先見(jiàn)到的就是外婆，她每天細(xì)心地照顧我，把我捧在手心上，用她最大的愛(ài)呵護(hù)著我長(zhǎng)大。等到我上幼兒園的時(shí)候，外婆就更“忙”了：每天定時(shí)送我上下學(xué)，中午接我回家吃飯(因?yàn)閾?dān)心我在幼兒園會(huì)吃不飽)，晚上還要帶我去老師家學(xué)鋼琴，回來(lái)后也還沒(méi)來(lái)得及休息就要給我洗澡，哄我睡覺(jué)……每天都是重復(fù)著過(guò)這樣忙碌的生活，外婆她臉上的笑容卻依舊還在……

當(dāng)我長(zhǎng)大了，懂事了，懂得去關(guān)心外婆，孝敬外婆的時(shí)候，她卻要離我而去了，看著病床上虛弱地只剩下一口氣的外婆，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，這時(shí)，媽媽給我講述了很多關(guān)于外婆的我從不知道的背后故事--從出生到滿月，因?yàn)槲业奶詺猓驗(yàn)槲业娜涡?，每一個(gè)夜晚，外婆都是抱著我，坐著睡覺(jué)的。她無(wú)微不至地照顧我，每天都圍著我轉(zhuǎn)，哄我開(kāi)心，不管小時(shí)候的我有多頑皮，她都不會(huì)批評(píng)我，有時(shí)候媽媽都看不下去，想揍我一頓，可是外婆還是護(hù)著我，我清清楚楚地記得，每次，外婆總是笑著說(shuō)：“孩子，不都這樣的嗎？”

有一次，我發(fā)高燒，被媽媽帶去醫(yī)院打針，外婆知道了，急忙熬了一鍋粥趕來(lái)醫(yī)院看我，可是雨天路滑，外婆就在來(lái)醫(yī)院的路上發(fā)生了意外--摔倒了!老人可不比小孩，摔倒的嚴(yán)重后果可想而知……就是那一次，外婆落下了病根，積勞成疾，得上了糖尿病……

聽(tīng)到這些事，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子，接二連三地往下掉……第二天，外婆就離開(kāi)了我們……

“外婆，你在天堂生活得好嗎？過(guò)得還習(xí)慣嗎？”我時(shí)常倚在窗邊對(duì)著天空問(wèn)道……

2外婆，我好想念你!

“五R26;一”放長(zhǎng)假，我和外婆還有媽媽一起回湖州老家去玩，順便去看望那里的親戚。因?yàn)槲乙蠈W(xué)，所以我和媽媽提前回來(lái)了，外婆還留在那里繼續(xù)住一段時(shí)間。

外婆，自從你沒(méi)回來(lái)之后，我一直對(duì)您念念不舍，自從您沒(méi)回來(lái)之后，這個(gè)家也少了歡聲笑語(yǔ)，您是我們家的開(kāi)心果，少了您家里就不熱鬧了，我們家不能沒(méi)有您。雖然外婆在家里的時(shí)候總是對(duì)我很嘮叨，因?yàn)樗刻炜傇谖叶叾?，讓我好好學(xué)習(xí)、上課要認(rèn)真聽(tīng)、回來(lái)要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)……我都覺(jué)得煩了，天天聽(tīng)這些話，我的耳朵都起繭子了。但是最近幾天，聽(tīng)不見(jiàn)嘮叨聲，便覺(jué)得寂寞了，咦!外婆去哪了？為什么我就像丟了東西似的失魂落魄的？唉!外婆，您知道嗎？我天天做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)您哪和藹可親的笑臉。您不在的時(shí)候，我總是遇上一些倒霉的事情，最近的天氣也很冷，不知道外婆的衣服有沒(méi)有穿暖，有沒(méi)有感冒呀!很多的疑問(wèn)在我心中畫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，最近我的心情隨著天氣在變化，時(shí)好時(shí)壞，很郁悶，如果外婆在我身邊就不會(huì)是這樣了。

記得我從一開(kāi)始上學(xué)時(shí)，由于爸爸、媽媽工作很忙，沒(méi)時(shí)間接送我上學(xué)，這時(shí)，外婆就義不容辭地接替了這項(xiàng)接送我上學(xué)的艱巨任務(wù)。有一次，天空飄起毛毛細(xì)雨，外婆在送我上學(xué)的路上被一輛飛奔的自行車s到，當(dāng)場(chǎng)撞倒在地，半天沒(méi)爬起來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，外婆才艱難地從地爬起來(lái)，這時(shí)我才看清楚，外婆一只手捂著另一只手，原來(lái)是手骨折了。我當(dāng)時(shí)非常害怕，惶恐地看著外婆，我不知所措。外婆卻堅(jiān)強(qiáng)地笑著對(duì)我就：“別害怕，外婆沒(méi)事的。”我們當(dāng)時(shí)和造事人一起把外婆送進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的治療，外婆的手終于恢復(fù)了健康，都是因?yàn)槲?，外婆才出意外。為此我爸爸、媽媽?nèi)疚了很久，可是外婆依然開(kāi)開(kāi)心心地送我。

想到外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就愈發(fā)思念外婆。

3外婆，我想你

熟悉的小院，熟悉的藤椅，一切是那么熟悉，又是那么陌生。

噩夢(mèng)總是那么的突然，那么的讓我無(wú)措，那么的讓我那么的害怕。我不知道我是怎么離開(kāi)的，我只知道我的眼淚止不住了。

你愛(ài)笑，愛(ài)露出你的大白牙，還總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我：笑的時(shí)候要露出大白牙，這樣的笑才真，才最有感染力。我嘟著嘴：我可是淑女，要保持我的淑女形象，你的眼光暗淡了。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不再是那個(gè)扎著麻花辮，圍著你要抱抱的小女孩了。我有了自己的閨蜜，自己的世界。我開(kāi)始厭倦你，厭倦你用粗糙的手撫摸我細(xì)膩的皮膚。每次回來(lái)看你，我都是手機(jī)不離身，消息發(fā)個(gè)不停。你在我的身后欲言又止。

不記得過(guò)去了多久，只知道在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我正在認(rèn)真聽(tīng)講，母親紅著雙眼奔到我身邊說(shuō)，：你不行了。我不記得是怎么走出教室的，我不記得我看到了什么，我只知道往事涌上了心頭，你的笑，我再也看不見(jiàn)了嗎。

我們匆匆的來(lái)了，剛進(jìn)門，我就再也邁不開(kāi)步伐了，你就這樣突然的闖入我的視線，你安靜的躺在那里，就像在睡覺(jué)，那么的安靜。只是你的身邊跪著那么多人，顯得格格不入。我感覺(jué)每一步都是那么沉重，短短的幾步，我卻像走了一個(gè)世紀(jì)。

你勉強(qiáng)的睜開(kāi)雙眼，就這么靜靜的看著我，仿佛想要把我深深的記在心里，永遠(yuǎn)不再忘卻。我一直壓抑著的眼淚再也忍不住了，我跪在你的面前聲嘶力竭的說(shuō)道：我會(huì)習(xí)慣在笑的時(shí)候露出大白牙，我會(huì)在回來(lái)時(shí)一直陪在你的身邊，你不要離開(kāi)我，不要離開(kāi)好嗎？

你笑啦，露出了你的大白牙，你伸出雙手撫摸著我的臉，我感覺(jué)你的雙手，是這個(gè)世界最柔軟的手。我情不自禁的握住了你的手。你的眼睛正在慢慢失去光彩，你最終還是離開(kāi)我了。外婆就這樣走啦，那么安靜，卻讓我那么的痛苦。

外婆，今天是清明，看著你的微笑定格在了相框，我的心被苦澀包圍。我好想你我愿意為你露出我的大白牙，我渴望你用你粗糙的雙手撫摸我的臉頰，我喜歡你的微笑，可今生我注定永遠(yuǎn)看不見(jiàn)啦。

你就這樣從我的世界消失啦，我把你弄丟了，我把我最愛(ài)的你弄丟了，再也找不到了，心中仿佛缺失了一塊。

外婆，我想你，我愿意為你露出我的大白牙，我渴望你的雙手再次撫摸我的臉頰，我渴望。

想念敘事作文【篇2】

風(fēng)在吹，帶來(lái)溫暖。我不禁想起那個(gè)在刺骨的北風(fēng)中熱情銷售的老人。他是一個(gè)賣豆腐的老人。每天早起在我家附近打電話購(gòu)買。他騎著一輛破舊的三輪車，總是發(fā)出很大的噪音。不管春夏秋冬，他每天早上都準(zhǔn)時(shí)來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到嘩啦聲時(shí)，我知道他來(lái)了。如果我遲到了，我必須排隊(duì)。手工豆腐越來(lái)越少了。

我媽總喜歡跟他買豆腐，有時(shí)候會(huì)說(shuō)幾句：“車壞了，不要換一個(gè)!”但他說(shuō)：“我和我在一起幾十年了，我受不了?！蔽矣浀媚翘煸缟咸鞖饫涞靡艺诖采纤X(jué)，只聽(tīng)見(jiàn)我媽沖上來(lái)：“去買三塊錢的豆腐，賣豆腐的來(lái)了?！蔽也荒蜔┑剜止局拔宜粫?huì)兒。”“不可能?！眿寢尨蜷_(kāi)床吼道：“你去晚了就沒(méi)了。我要洗衣服。”我在寒冷中跳了起來(lái)。除了做這件事，我別無(wú)選擇。我一邊抱怨一邊穿上外套，拿錢出門。

哇，這么多人，我都要在寒風(fēng)中跺到后面去了。老人穿著一件舊外套和一件被洗成白色的藍(lán)色棉襖，光禿禿的頭上幾乎沒(méi)有頭發(fā)。耳罩上蓋著紫色的耳朵，他對(duì)著每一位客人微笑。當(dāng)他換錢時(shí)，他像一個(gè)世界一樣把錢交給別人。不知道過(guò)了多久我的腿才麻木了。終于輪到我了。我只想快點(diǎn)回到床上。沒(méi)等他問(wèn)，我說(shuō)：“三塊錢豆腐?！彼玫搅?，然后切豆腐。我放下錢，拿著豆腐跑了，不顧身后有人大聲叫我。

回到家，我一步一個(gè)腳印鉆進(jìn)被窩，以為會(huì)安靜下來(lái)?？赡軟](méi)過(guò)五分鐘，門又響了。我不在乎，以為我媽媽會(huì)打開(kāi)它。但是門響了很久沒(méi)人開(kāi)門。我暴跳如雷，大聲咒罵。我剛想罵敲門的人，卻愣住了。是那個(gè)老人。我們對(duì)視了一兩秒，他率先打破沉默：“你這孩子沒(méi)拿錢就跑了，拿著，找十七塊錢?！蔽衣槟镜厣斐鍪?，一瞬間就碰到了他的手。那是一雙手。它像舊樹皮一樣粗糙，一個(gè)接一個(gè)地裂開(kāi)了。像一張小嘴，他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我真的很想說(shuō)謝謝。

但是我一直沒(méi)說(shuō)。多么堅(jiān)強(qiáng)單純的人啊!突然，一個(gè)形象在我心里長(zhǎng)高了。我的心像火一樣溫暖，我想念簡(jiǎn)單。

想念敘事作文【篇3】

清晨的帷幕已拉開(kāi)，一團(tuán)一團(tuán)籠罩著大地的晨霧漸漸地散開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，公雞打開(kāi)了嘴巴鳴叫起來(lái)，小河還是那么的清澈，空氣還是那么的清新。因?yàn)檫M(jìn)城上學(xué)，這些畫面，現(xiàn)在只能印在我的腦海中。

家鄉(xiāng)在的地方四山環(huán)繞，只有一條小路進(jìn)入，幾十戶人家;幾條小路縱橫，家家都是朋友。

我喜歡我家屋后的那兩棵年齡比我都大的桃樹，桃樹不高，但它的枝干粗壯，整個(gè)身子就好像是一個(gè)被綠葉蓋上的寶塔。夏天里的桃子，個(gè)個(gè)都像是有心人精心掛在上面的，胖胖的身子又大又紅，吃一口都甜到心底里了。

我還喜歡我家門前的松樹，松樹上有一只小松鼠。我每天都要去逗一逗它，和它玩上一會(huì)兒。松樹一年四季都是綠綠的，即使到了冬天，鵝毛大雪蓋在了它的身上，它一點(diǎn)兒也沒(méi)有變化。松樹的樹葉像針頭那樣又長(zhǎng)又尖，家鄉(xiāng)人都叫松樹的葉子為松針。

一天過(guò)去了，黃昏來(lái)臨了，它帶著織女織的一手好彩錦，把它放在了天邊，一道紅、一道黃，美極了!

夜深了，山村靜悄悄的，偶爾有幾聲犬吠和鳥鳴，但很快歸于平靜。大家都帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我喜歡我家門前屋后的樹木，喜歡家鄉(xiāng)的小動(dòng)物，我更喜歡家鄉(xiāng)簡(jiǎn)單又平凡的生活。那是永遠(yuǎn)消逝不掉的想念。

想念敘事作文【篇4】

皎潔的夜空下，讓我陷入了深深的回憶中，想起了遠(yuǎn)方的爺爺和奶奶。

記得去年寒假我去爺爺奶奶家過(guò)年，剛進(jìn)門就看到桌子上有好多我特別喜歡的飯菜，有：白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚等等，饞得我直流口水，我急忙跑去洗手，然后急匆匆地跑到桌旁，狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)兒，飯桌上的菜就被我干掉四分之一了，我肚子撐得都快成皮球了。飯后不久，我就跑到外面去玩雪兒了。東北的雪，真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子，我用鏟子鏟了好多的雪，準(zhǔn)備堆雪人。奶奶說(shuō)：我們北方的雪沒(méi)粘性，不易堆出雪人。我滿臉疑惑，有這回事?才不信呢。于是開(kāi)始用手捏起雪來(lái)，還真的，捏不緊，那雪像沙子似的從手中溜走。看來(lái)奶奶說(shuō)的是真的。于是我們玩打雪仗，雪球歡快地在空中飛舞，一會(huì)砸在我的身上，一會(huì)兒砸在他們的身上，我們玩得好開(kāi)心啊!天色漸晚，我們依依不舍地回屋了。

只要現(xiàn)在一放長(zhǎng)假，我就回去看望我的爺爺和奶奶。

想念敘事作文【篇5】

去年剛升入三年級(jí)的我，終于可以報(bào)名參加學(xué)校的社團(tuán)課了。我們學(xué)校的社團(tuán)課可豐富了，有魔術(shù)，棋類，街舞，軟陶，水粉畫我非常幸運(yùn)地成為魔術(shù)課的一員。這學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)將近20天了，還不見(jiàn)學(xué)校的社團(tuán)課開(kāi)課通知。我都有點(diǎn)迫不及待了，突然想到第一次上魔術(shù)課時(shí)的情景。

那節(jié)課上，梁老師說(shuō)要先給我們表演一個(gè)小魔術(shù)，只見(jiàn)老師從百寶箱里拿出一條封閉的鐵鏈子和一個(gè)小鐵環(huán)，讓我們先觀察一下它們，當(dāng)老師走到我跟前的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)就是一個(gè)普通的鐵鏈和鐵環(huán)，心想：老師用它們能變出什么花樣的魔術(shù)呢？我迫不及待地希望老師趕緊接著表演下去。

開(kāi)始表演魔術(shù)了，老師用左手拿著鐵鏈子，右手拿著小鐵環(huán)故弄懸虛地在嘴邊吹了一口仙氣，又讓第一排的幾個(gè)同學(xué)吹了幾口之后，突然老師右手一松，原本應(yīng)該掉在地上的小鐵環(huán)被緊緊地扣在了鐵鏈子上，同學(xué)們看得目瞪口呆，異口同聲地喊起來(lái)：哇，好神奇啊！

領(lǐng)略了魔術(shù)表演的神奇之后，接下來(lái)老師就教我們自己變，同學(xué)們學(xué)的'不亦樂(lè)乎，一次又一次認(rèn)真地練習(xí)著，不一會(huì)，大家都學(xué)會(huì)了！原來(lái)看似神奇的魔術(shù)，其實(shí)非常簡(jiǎn)單。老師還跟我們說(shuō)，學(xué)習(xí)魔術(shù)跟別的學(xué)科一樣也必須認(rèn)真反復(fù)地練習(xí)，表演的時(shí)候才不會(huì)漏出破綻，才會(huì)成功。

當(dāng)天晚上我一回家就表演給爸爸媽媽看，看著他們驚奇的反應(yīng)，我心里別提有多自豪了！不知不覺(jué)中，我喜歡上了魔術(shù)，每個(gè)星期從周一開(kāi)始就期盼著上周四的魔術(shù)課。魔術(shù)帶給了我無(wú)比的樂(lè)趣和自信，真希望這學(xué)期的魔術(shù)課快點(diǎn)開(kāi)課！

想念敘事作文【篇6】

想念老妹

我和我老妹出生不到一年的差距，幾乎可以算是同齡人了。可是，隨著我們長(zhǎng)大，越來(lái)越多的事情讓我開(kāi)始感受到與老妹之間的差別。我們不是完全不同的人，但她的人生軌跡和我的有著很大的不同，就像是兩條平行的線，雖然同向，但卻永遠(yuǎn)無(wú)法重疊。

我曾經(jīng)是一個(gè)很頑皮、脾氣不好的孩子，但是因?yàn)槲依厦玫某霈F(xiàn)，我開(kāi)始變得溫和。媽媽總是把我老妹拿出來(lái)比較，而我也開(kāi)始比較常聽(tīng)到“你老妹多聽(tīng)話啊”這句話。于是，我覺(jué)得我自己不夠好，經(jīng)常會(huì)想，“如果我像老妹這樣，或許家里會(huì)更加和諧?！?/p>

老妹很多時(shí)候會(huì)像一個(gè)小太陽(yáng)一樣，給大家?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)和笑聲。我就像是那盞跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小燈泡，默默地跟在她的后面，共同感受她帶來(lái)的快樂(lè)。

不過(guò)隨著我們長(zhǎng)大，我們也漸漸地開(kāi)始了各自的生活。我上了大學(xué)，她還在上高中，我開(kāi)始擔(dān)心工作和人際關(guān)系，她還在為課業(yè)和考試而煩惱。我們彼此之間越來(lái)越少的交集，甚至在聊天時(shí)也漸漸地開(kāi)始變得沉默，生活仿佛又變成了兩條平行的線，彼此都沒(méi)有什么交集。

但同時(shí)，我也更加意識(shí)到我們之間的關(guān)系有多珍貴。因?yàn)槲覀冎g有獨(dú)特的默契和共同的記憶，這些都是那些和她一點(diǎn)一滴的經(jīng)歷，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消逝的珍貴財(cái)富。我想起我們的小時(shí)候，在邊上的公園里玩耍、在某個(gè)傍晚的陽(yáng)臺(tái)上分享我的心事，還有我們?cè)谧约旱男》块g里語(yǔ)言樸實(shí)的對(duì)話。這些記憶的流轉(zhuǎn)，在不經(jīng)意間傳承成了我們之間獨(dú)有的一種情感共鳴。

現(xiàn)在，我就在這里，坐著寫下這些文字，也是因?yàn)槲以谙胛业睦厦谩Ｎ蚁Ｍ磺卸己?，能夠過(guò)上自己想要的生活，因?yàn)槲抑?，即使我們不在一個(gè)城市，我們之間的距離是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。

我在這里，用流淌的語(yǔ)言抒發(fā)著我對(duì)老妹的想念。她在我心中，依然是那個(gè)充滿活力和快樂(lè)的小女孩，給我這個(gè)沉重和悶熱的世界帶來(lái)了一份清爽和感動(dòng)。她的出現(xiàn)，是生命中美麗而真實(shí)的一筆描摹，也是我的生命旅程中深深的烙印。無(wú)論她走到哪里，我都會(huì)在她身后默默祝福，并且在需要的時(shí)候，給她無(wú)窮的支持和慰藉。

我想念她的聲音，快樂(lè)、洋溢、并能讓我感受到溫馨的氣息。我想念她的笑臉，特別是她那雙亮閃閃的大眼睛，能夠余光盈盈地映射出整個(gè)世界的美好。

也許有一天老妹會(huì)看到我的這篇文字，會(huì)明白我寫這篇文章的初衷：想告訴她，無(wú)論時(shí)光如何推移，她永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)與她同在。雖然我們之間的平行線，永遠(yuǎn)也不可能輕易地交匯，但是沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橹灰覀冃闹杏斜舜?，那么，就算彼此相隔萬(wàn)里，也依舊可以為彼此的日子增添無(wú)盡的溫暖。

想念敘事作文【篇7】

距離拉開(kāi)思念的帷幕，我才悄悄感悟，生活的舞臺(tái)缺少了你，便缺少了一種色彩，失去了一份和諧。曾今的嬉戲，玩鬧。仿佛，被標(biāo)上了頁(yè)碼，制成了我們美好的懷念。

前兩天給你寫信。媽媽跟我說(shuō)，要說(shuō)積極鼓勵(lì)的話，不要說(shuō)我想你，但那筆尖輕輕在紙上劃過(guò)時(shí)，眼睛漸漸的被濕潤(rùn)，那鏡片也被蒙上了輕輕的薄紗　以前我嫌你在我耳邊嘀嘀咕咕的煩，像話癆一般。現(xiàn)在不知為何，少了一張小嘴與我交談也總覺(jué)得少了個(gè)小小的肩膀借我依靠。也少了一雙溫暖的小手撫摸著每天身心疲憊的我。也少了一雙小腳與我搏斗，感覺(jué)少了一個(gè)人，消失在我的世界里?！‖F(xiàn)在少了你的陪伴，空空的，我總是躺在夜空下抬起頭，望望那天上的星星，看它們眨著眼睛，那長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛忽閃著，讓我想起你。

因?yàn)樗寄睿鹿獗蛔⑷肓巳祟悵庥舻母星?。月亮彎的時(shí)候，思念也彎，月亮圓的時(shí)候，思念也圓。

老姐想你，爸媽也想你，姐姐在家不敢提起你，仿佛一提起你。就撥動(dòng)了媽媽的淚腺，讓她不住的流淚。仿佛一提起你，就燃燒了爸爸那顆平凡的愛(ài)女之情，使他沖動(dòng)的去看望你，仿佛一提起你，總是挑開(kāi)了人們的話語(yǔ)，那里全是對(duì)你的關(guān)心，對(duì)父母把你送去的譴責(zé)。你知道嗎？他們總是在欺騙著自己，他們想這樣你會(huì)更優(yōu)秀，會(huì)對(duì)你有益，來(lái)?yè)崞街闹械牟懀阌邢脒^(guò)嗎？那海水的咸已化成淚珠，使他們傷心。

今天聽(tīng)他們說(shuō)，你的信回來(lái)了，我趕忙跑到箱子里翻找。換來(lái)的是滿滿的失落　。沒(méi)有，這個(gè)詞宛如一根利針輕輕在我的心上劃過(guò)將我刺痛我?guī)е林氐牟椒セ丶遥婚_(kāi)門，便聽(tīng)見(jiàn)了父母的詢問(wèn)聲，他們巴望著我。但最后見(jiàn)我的兩手空空。眼睛又垂落了下來(lái)。最后又聽(tīng)見(jiàn)了一聲重重的嘆息。這聲嘆息，滿懷著對(duì)你濃濃的想念。有的人問(wèn)我，想你嗎？我總說(shuō)，不想。我總想用我強(qiáng)大的外表來(lái)抵擋住那顆想你的心。但是我失敗了，我這次的失敗沒(méi)有像以前考試時(shí)那樣痛，但是卻讓我難以忘記，深深的烙印。

老妹。老姐想你。老姐好像跑到高山上對(duì)著他大喊，這樣他的回聲應(yīng)該你能聽(tīng)得到。

想念敘事作文【篇8】

隨著時(shí)間的摧殘，我們?cè)缫言诓恢挥X(jué)中成為了六年級(jí)的學(xué)生，領(lǐng)畢業(yè)證書那一天，我默然地走在去學(xué)校的路上，心里很亂，很亂。

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多同學(xué)：畢業(yè)那天，你會(huì)哭嗎？他們的回答相差甚遠(yuǎn)，有的人說(shuō)：會(huì)啊，我舍不得校園，更舍不得你但是有的人卻回答：哭什么哭，離開(kāi)了就離開(kāi)了，有什么懷念的。對(duì)于后者，我真的不能理解，難道這么多年的友誼就沒(méi)有一件事是值得懷念的么？

沒(méi)有想到的是，畢業(yè)那天，沒(méi)有一個(gè)人哭，沒(méi)有一個(gè)人流淚。

許多人對(duì)于這點(diǎn)都沒(méi)有在意，但是，我卻深深記在了心里。大概有些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，但他們可能不愿意透露自己的心聲，不愿意說(shuō)出自己的看法，也許在他們看來(lái)，除了他們，也沒(méi)有其它人在意過(guò)。

那天早晨，我真的很想哭，卻哭不出來(lái)，甚至連一點(diǎn)傷心的感覺(jué)都沒(méi)有。我想我知道這其中的原因：那天上午去領(lǐng)畢業(yè)證書，老師卻說(shuō)下午才行，我們都悻悻的回家了，中間這段時(shí)間，還約了幾個(gè)同學(xué)出去游泳。我把淚封住，是因?yàn)橄朐谙挛玑尫懦鰜?lái)。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，領(lǐng)畢業(yè)證書是去老師辦公室一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)，許多同學(xué)領(lǐng)完了也就回家了，我們也因此沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。我不是不想哭，而是沒(méi)有機(jī)會(huì)哭。

我答應(yīng)王楠的，說(shuō)等我在創(chuàng)網(wǎng)印的書收到以后，第一個(gè)給她看。不過(guò)那天我卻沒(méi)有收到書，等到下午的時(shí)候，母親才突然打電話告訴我說(shuō)書到了?？墒?，太遲了，一切都太遲了，同學(xué)們已經(jīng)散了，再也不能像以前那樣聚在操場(chǎng)上玩抓人和翻墻杠了，用張微的話來(lái)說(shuō)，就是各回各家，各找各媽。我們?cè)?jīng)幻想永遠(yuǎn)在一起，但如今看來(lái)，那是不可能發(fā)生的事情。

等到領(lǐng)完畢業(yè)證書回家時(shí)，才有一種莫名的悲哀，那種悲哀，我無(wú)法形容。我第一次意識(shí)到，原來(lái)，分別是如此的痛苦。更痛苦的是，我們居然沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲最基本的再見(jiàn)。是上帝在懲罰這群無(wú)知的少年吧。

很多東西真的，只有逝去了才懂得珍惜。

最讓人心痛的是，我們居然沒(méi)有舉行畢業(yè)典禮。原因很簡(jiǎn)單，就是浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)聊透頂。

我難以理解這句話的含義，我們都才12，一群不知天高地厚的孩子。畢業(yè)典禮是見(jiàn)證我們小學(xué)生活最美好的時(shí)刻，不可能說(shuō)是毫無(wú)意義的，然而，全班大多數(shù)同學(xué)都支持這個(gè)觀點(diǎn)，事實(shí)上，我沒(méi)有反抗的機(jī)會(huì)。

老師答應(yīng)不舉行畢業(yè)典禮的時(shí)候表情很坦然，似乎這就是一直以來(lái)她希望發(fā)生的事。

當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，心里有一種空虛感，我真的想哭出來(lái)，毫無(wú)保留地把淚水灑脫在校園的每一個(gè)角落，但是我不能，我害怕，我害怕同學(xué)們都說(shuō)我懦弱。

天上的星星好亮啊，一閃一閃的，發(fā)出它們本身最耀眼的光芒。旁邊的月亮好美啊，朦朧的光，淡淡的輕紗，籠罩在大地上，撒落在每一個(gè)角落。我又是什么？又能怎樣？

也許，我就只能默默地看著星星，瞧著月亮，在心里面說(shuō)出那句沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出的感受同學(xué)們，再見(jiàn)。

再見(jiàn)了，同學(xué)。

我愛(ài)你們，愛(ài)每一個(gè)人，真的。

陳莎，那個(gè)和我每天結(jié)伴的同學(xué)。

任樂(lè)林，那個(gè)最理解我，在我困難時(shí)幫助我的朋友。

左秋陽(yáng)，那個(gè)從頭到尾都是我惡作劇的對(duì)象的男生。

張微，那個(gè)個(gè)頭高高的，長(zhǎng)得美美的姑娘。

黃長(zhǎng)燁，總是害羞的的女孩。

謝文奇，班上最調(diào)皮，但是卻最失落的人。

那些同學(xué)的外貌、性格通通都在這時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前，而我，只能抱著枕頭，癡癡地看著天空，默默地想念，想念那些曾經(jīng)和我同窗六年的同學(xué)。

想念敘事作文【篇9】

“五R26;一”放長(zhǎng)假，我和外婆還有媽媽一起回湖州老家去玩，順便去看望那里的親戚。因?yàn)槲乙蠈W(xué)，所以我和媽媽提前回來(lái)了，外婆還留在那里繼續(xù)住一段時(shí)間。

外婆，自從你沒(méi)回來(lái)之后，我一直對(duì)您念念不舍，自從您沒(méi)回來(lái)之后，這個(gè)家也少了歡聲笑語(yǔ)，您是我們家的開(kāi)心果，少了您家里就不熱鬧了，我們家不能沒(méi)有您。雖然外婆在家里的時(shí)候總是對(duì)我很嘮叨，因?yàn)樗刻炜傇谖叶叾冢屛液煤脤W(xué)習(xí)、上課要認(rèn)真聽(tīng)、回來(lái)要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)……我都覺(jué)得煩了，天天聽(tīng)這些話，我的耳朵都起繭子了。但是最近幾天，聽(tīng)不見(jiàn)嘮叨聲，便覺(jué)得寂寞了，咦!外婆去哪了？為什么我就像丟了東西似的失魂落魄的？唉!外婆，您知道嗎？我天天做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)您哪和藹可親的笑臉。您不在的時(shí)候，我總是遇上一些倒霉的事情，最近的天氣也很冷，不知道外婆的衣服有沒(méi)有穿暖，有沒(méi)有感冒呀!很多的疑問(wèn)在我心中畫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，最近我的心情隨著天氣在變化，時(shí)好時(shí)壞，很郁悶，如果外婆在我身邊就不會(huì)是這樣了。

記得我從一開(kāi)始上學(xué)時(shí)，由于爸爸、媽媽工作很忙，沒(méi)時(shí)間接送我上學(xué)，這時(shí)，外婆就義不容辭地接替了這項(xiàng)接送我上學(xué)的艱巨任務(wù)。有一次，天空飄起毛毛細(xì)雨，外婆在送我上學(xué)的路上被一輛飛奔的自行車s到，當(dāng)場(chǎng)撞倒在地，半天沒(méi)爬起來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，外婆才艱難地從地爬起來(lái)，這時(shí)我才看清楚，外婆一只手捂著另一只手，原來(lái)是手骨折了。我當(dāng)時(shí)非常害怕，惶恐地看著外婆，我不知所措。外婆卻堅(jiān)強(qiáng)地笑著對(duì)我就：“別害怕，外婆沒(méi)事的?！蔽覀儺?dāng)時(shí)和造事人一起把外婆送進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的治療，外婆的手終于恢復(fù)了健康，都是因?yàn)槲?，外婆才出意外。為此我爸爸、媽媽?nèi)疚了很久，可是外婆依然開(kāi)開(kāi)心心地送我。

想到外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就愈發(fā)思念外婆。

想念敘事作文【篇10】

有人說(shuō)過(guò)，我們是糖，會(huì)甜到哀傷。其實(shí)我一直不相信，因?yàn)樘鹞稘饬耍蜁?huì)甜到骨子里，甜到心里。

與你的相識(shí)或許有些戲劇化，天知道在我怎么會(huì)在某年某月某一天的某時(shí)某刻喜歡你，而后慢慢愛(ài)上你。然后，就有一個(gè)名字被記刻在心里了，我記得第一次的接觸你就叫我丫頭，胖丫頭，呵呵，丫頭？沒(méi)人叫過(guò)我丫頭，而你，是第一個(gè)，對(duì)于你叫我所謂的胖丫頭，我從不反感，因?yàn)椋鸵驗(yàn)?，你是第一個(gè)叫我丫頭的小屁孩，也是我第一次對(duì)一個(gè)比我小的小子產(chǎn)生了親昵而又友好的情感。你說(shuō)話聊天都帶著濃濃的時(shí)尚之味，一開(kāi)始，我有一些跟不上你的節(jié)奏，所以那時(shí)候，你的話話真的會(huì)讓人有掐死你的沖動(dòng)，后來(lái)，我才知道，你比我小，不僅僅是一兩歲的問(wèn)題，所以在和你說(shuō)話聊天時(shí)，我都會(huì)有感覺(jué)自己老了，落伍了。

一開(kāi)始的感覺(jué)，僅僅停留在姐弟之間，年齡層次之間。我記得那時(shí)候你的，喜歡一個(gè)女生，一個(gè)心里看不見(jiàn)你存在的女生，一個(gè)心里裝著別人影子的女生，你的失落，你的難過(guò)，你的掙扎，我都看在眼里，因?yàn)槟菚r(shí)的我，也和你一樣，一樣深深的喜歡著一個(gè)男生，一個(gè)只把我當(dāng)孩子的男生，一個(gè)永遠(yuǎn)也只把我當(dāng)妹妹看的男生。那時(shí)候的安慰與鼓勵(lì)，我一直都深深銘記著，因?yàn)?，我記得，也忘不了，在我難過(guò)的的時(shí)候，是你丫頭丫頭的叫我，并安慰我，關(guān)心我。

那時(shí)候的我，或許就對(duì)你有了異樣的感覺(jué)，可是，我知道，也一再提醒自己，我們相隔太遠(yuǎn)，不僅僅是單純的年齡問(wèn)題，更在我的自卑，我的病?？墒牵嗵幵骄?，就會(huì)陷得越深，現(xiàn)在我才知道，我開(kāi)始會(huì)在意你和哪個(gè)女生聊天，也會(huì)有些神經(jīng)質(zhì)的猜想你此時(shí)此刻在干什么，想什么。當(dāng)神經(jīng)質(zhì)的想法在腦子里和心里發(fā)酵，我就知道，我完了，我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣你的存在了，也開(kāi)始在意你了。

我記得在最開(kāi)始，我看見(jiàn)到過(guò)你的ＱＱ印象，那句很帥但不癡情讓我一直告訴自己，不能喜歡上你，更不能愛(ài)上，而且你的妹妹也不止一次的告誡過(guò)我，可是，我依然在慢慢不自覺(jué)的情況下，就這樣喜歡上了，喜歡你對(duì)我的關(guān)心，喜歡你時(shí)不時(shí)的叫我丫頭，喜歡你發(fā)個(gè)消息來(lái)說(shuō)想你了，這些，這一切，都讓我開(kāi)心與幸福，因?yàn)?，終于有個(gè)人關(guān)心我，說(shuō)想我，終于有人在意我，我不再是一個(gè)人了。當(dāng)你跟我談起你的前女友，我看得出，你還是會(huì)在意她，還是會(huì)有深深的愧疚與遺憾，這些，我都在我們聊天時(shí)感受到了，有時(shí)候，我很羨慕她，羨慕她當(dāng)初被你如此的寵溺著，也羨慕她在分手后一樣讓你放不下，這些，都讓我嫉妒，可是，我卻要依然微笑的面對(duì)著。我記得你跟我說(shuō)過(guò)，女生，可以把很多感情看成愛(ài)可現(xiàn)在我對(duì)你就連我自己也不清楚了，我習(xí)慣了依賴，卻忘了考慮失去你以后我該怎么辦；習(xí)慣你發(fā)信息和我有一句沒(méi)一句的瞎聊，卻忘了有一天少了你的信息你的關(guān)心我該要怎么去適應(yīng)這些，我都沒(méi)考慮過(guò)。

因?yàn)?，我在乎的，就是現(xiàn)在你對(duì)我的好，朋友說(shuō)我傻，抱著虛幻的愛(ài)情看生活，以為這就是所謂的愛(ài)情，到最后，都只是自己對(duì)愛(ài)情美好的幻想，其實(shí)，那什么也不是。其實(shí)，愛(ài)情對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)，簡(jiǎn)單的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，還有簡(jiǎn)單的愛(ài)，這些，你都給我了，所以，我知足，感謝你在我最失意的時(shí)候來(lái)到我身邊，陪我，關(guān)心我，還有那句忘不了的我愛(ài)你以及我想你，就算我們的結(jié)局是分開(kāi)，亦或是忘記，我也要感謝你，謝謝你在我最美的年華里留下美好的一頁(yè)，下學(xué)年的高三，我將離開(kāi)你，以后的路要你自己選，但我希望不管你的選擇如何，我都希望你開(kāi)心，按自己的心走，因?yàn)椋乙恢备氵^(guò)，只要你開(kāi)心，我都隨你。

想念敘事作文【篇11】

晚上，我和媽媽一起去公園散步。突然，一只毛茸茸的小狗跑到我面前，搖了搖尾巴，吐著舌頭，汪汪地叫著，這不禁讓我想到了丟失多年的小狗——布丁。

布丁是一只可愛(ài)的小狗，它長(zhǎng)著一雙明亮的小眼睛，眼睛下有一個(gè)像櫻桃一樣的小鼻子，兩只耷拉著的耳朵十分小巧可愛(ài)。

布丁不僅可愛(ài)還很懂事。一次，我正要進(jìn)家門，一開(kāi)門，就發(fā)現(xiàn)它正歪著腦袋在門邊等著我呢。見(jiàn)我來(lái)了，布丁趕緊從架子上叼了一雙拖鞋放在我面前，示意我穿上。

布丁很貪吃。每次吃午飯時(shí)，媽媽每把一道菜端上來(lái)，它都會(huì)在媽媽腳邊跳來(lái)跳去，那樣子讓你忍不住給它一些。有一次，我正在吃紅燒肉，突然一串急促的鈴鐺聲響了起來(lái)，不用說(shuō)，肯定是布丁來(lái)了……

雨季到了，這可是布丁最討厭的時(shí)候，因?yàn)橄掠陼r(shí)它就不能和它的小伙伴——可樂(lè)一起玩了。

等啊等……雨季終于結(jié)束了。這一天早晨，布丁早早地在門外等著我。我換好運(yùn)動(dòng)鞋，打開(kāi)門，布丁迫不及待地飛奔而去，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。我心想這家伙也太過(guò)興奮了吧!我來(lái)到公園里塘邊一看，咦，它怎么不在這兒呢?這可是它最喜歡的地方呀!我頓時(shí)有些慌了，加快腳步去了可樂(lè)家。但是，它也不在那兒……

天漸漸黑了起來(lái)，我想到了一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題：它會(huì)不會(huì)走丟了?或者是被誰(shuí)抱走了?我眼前出現(xiàn)了它和我在一起的時(shí)光……

我又找了好半天，只好回家睡覺(jué)了。在夢(mèng)中，布丁撓著我的腿，汪汪叫著……我剛想摸，就醒了。

布丁，你到底在哪兒呢?

想念敘事作文【篇12】

想念老妹

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)與老妹分開(kāi)十年了。我們之間的交往因?yàn)闀r(shí)空距離和人生階段的不同而變得陌生，新鮮感和熱情已經(jīng)不再。但是，有一件事從未改變，那就是我想念老妹。

十年前，我準(zhǔn)備出國(guó)讀書。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這是一個(gè)新的機(jī)會(huì)，可以換一種生活方式，看看更廣闊的世界。而老妹卻還要在國(guó)內(nèi)繼續(xù)奮斗。我們剛剛踏入人生這個(gè)大門，距離也不遠(yuǎn)，我當(dāng)然不會(huì)想到我們之間的距離可能會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

當(dāng)時(shí)，我們相互祝福，她對(duì)我說(shuō)：“你一定會(huì)成功，去吧，讓我們共同期待你的回歸?！蔽倚睦镉X(jué)得，老妹真好，她總是那么體貼，關(guān)心我。我沒(méi)有馬上理會(huì)這細(xì)微的幸福，因而沒(méi)有說(shuō)出一句感謝的話。

走了之后，我踏入了一個(gè)新的世界，遇到了許多陌生的人和事物，生活變得充實(shí)而忙碌。在這里，每天都要做許多事情，包括學(xué)習(xí)、打工、社交等。慢慢地，我與老妹的聯(lián)系變得越來(lái)越少，而這種變化來(lái)得如此自然，好像不可避免的事情，沒(méi)有留下很深的印象。

時(shí)間一年年的過(guò)去，我習(xí)慣了這樣的生活。我成為了這里的一份子，他們向我敞開(kāi)了懷抱，我也為他們做出了我的貢獻(xiàn)。但是，在這樣健康、充實(shí)而有條理的生活里，思念老妹的心火卻從未熄滅過(guò)。

念及到她，我漸漸意識(shí)到如何把這笨拙的思念變成行動(dòng)。于是我開(kāi)始寫信，寫得津津有味、想讓她和我分享我的生活經(jīng)歷。有時(shí)候，我寫得像一位社論作家，表達(dá)我的看法，甚至對(duì)一些探究來(lái)自社會(huì)動(dòng)態(tài)的話題。有時(shí)我又像一位小說(shuō)家，寫著我的所見(jiàn)所聞，描述我的日常生活。 總之，我的信件頁(yè)頁(yè)相似，都帶著形形色色的心情與畫面。

當(dāng)老妹回信，我感覺(jué)仿佛回到過(guò)去，仿佛我們都還年輕，可以相視笑語(yǔ)，暢談人生。我讀著她的字，仿佛聽(tīng)到她的聲音，還有曾經(jīng)的無(wú)恙與堅(jiān)定。

十年過(guò)去，現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)成歸來(lái)，在這個(gè)曾經(jīng)的國(guó)度擁有著真正的歸屬感。但是，老妹卻沒(méi)有了什么實(shí)質(zhì)性的改變。她在國(guó)內(nèi)依然工作著，不管是家庭還是事業(yè)，似乎都停滯不前。我想知道她是否有過(guò)迷茫與疲憊，所以我給她寫信，問(wèn)她的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。即使她的回信表面上看來(lái)是一些簡(jiǎn)單的話，我仍然相當(dāng)樂(lè)意去理解其中所蘊(yùn)含的深度和純真。

此時(shí)此刻，我的心中再次思念她，思念著新的書信，思念著我們之間共同的故事。十年的距離沒(méi)有讓我們愛(ài)的距離變得更遠(yuǎn)，反而燃起了我們的情感之火。我深深相信，心的距離可以用文字跨越，而思念之情卻是無(wú)窮無(wú)盡的。

想念敘事作文【篇13】

20xx年8月6日，農(nóng)歷三十，我隨母親一起回老家-----普寧。

在廣州長(zhǎng)大的我，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回過(guò)老家，唯一的一次是20xx年?duì)敔斎ナ懒?，全家人都要回去拜祭，因此這是我第一次回老家，后來(lái)因?yàn)楦改赣H工作忙的原因再加上家里孩子多，負(fù)擔(dān)大，所以這次是因?yàn)槲沂鍤q了，要回去出花園，才難得回去一次。相信很多人對(duì)出花園有疑問(wèn)，其實(shí)這是家鄉(xiāng)習(xí)俗，滿十五歲的都意味著長(zhǎng)大了，要懂事了。

多年了，我想念它了，想念普寧了。

今天陽(yáng)光明媚，火紅的太陽(yáng)照亮了每一個(gè)人的眼睛，花草樹木也被照得格外耀眼。我和母親提著行李坐上了父親的車，父親只把我們送到客運(yùn)站，因?yàn)榧依锩?，走不開(kāi)，所以也只有母親和我一起去。一路上，我坐的舒舒服服的，突然一陣大風(fēng)朝我撲面吹來(lái)，好清新的空氣，同時(shí)也把我從剛剛的若有所思抽了回來(lái)，再見(jiàn)了廣州，家鄉(xiāng)我來(lái)了。

雖然不舍得，但我卻感到有一絲的激動(dòng)。在客運(yùn)站等了一會(huì)，車已經(jīng)漸漸駛來(lái)，放下激動(dòng)而又不舍得的心情坐上了長(zhǎng)途巴士，一上車后我就后悔了，車上那難聞的味道讓人窒息，對(duì)于一向不會(huì)坐車的母親也一樣如此。一路上的我們暈暈沉沉，完全打破了剛剛的好心情與激動(dòng)。

過(guò)了五個(gè)小時(shí)終于到了，一下車，我貪婪地呼吸著新鮮空氣，沒(méi)多注意母親的神情，大概也是如此吧。

由于很久沒(méi)回老家的住處，那里或許也已經(jīng)煙塵滿遍了吧，因此我和母親暫住在大舅家。大舅一家對(duì)我們盛情款待，他們家有七樓，我和母親住進(jìn)了四樓。吃過(guò)晚飯，母親和他們聊了好一會(huì)兒，我在旁邊左看看右看看，上下打量了大舅一番，他是一個(gè)中年男子估計(jì)有五十多歲了吧，頭發(fā)整理得干干凈凈，一雙炯炯有神的眼睛，可惜卻被蒼老的臉龐襯托得并不完美，但是他慈祥的笑容也平添了不少。聽(tīng)母親說(shuō)，大舅是養(yǎng)蜜蜂的，專門賣蜂蜜維持一家的生活，這時(shí)我明白了家里的蜂蜜、蜂漿、花粉全都是由大舅一手一腳培育出來(lái)的，他在我心中的形象瞬間又提升了不少。

窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，大晚上顯得格外安靜，不難聽(tīng)到鳴蟬在嘰嘰喳喳地唱歌，屋內(nèi)兩母女躺在床上悠閑地聊天，媽媽，妙賢姐好厲害啊，她是暨南大學(xué)的學(xué)生是啊，你們也要努力，爭(zhēng)取和她一樣棒。母親說(shuō)了好多關(guān)于這類的話題，雖然平常她也說(shuō)的很多，但今晚我卻每一個(gè)字都裝進(jìn)了腦子里，我在心里暗暗發(fā)誓我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母。

喔喔喔在家鄉(xiāng)最常見(jiàn)的無(wú)疑是公雞，一到早晨都會(huì)起來(lái)打鳴。六、七點(diǎn)我就被母親叫起來(lái)準(zhǔn)備去普寧準(zhǔn)備拜神的東西，好明天初二拜神。大姐無(wú)疑也被叫了起來(lái)，我們齊聲叫苦，在廣州從未那么早??！大姐半個(gè)月前就到家鄉(xiāng)了，他們學(xué)校組織去支教，大姐去揭西教四年級(jí)的語(yǔ)文，半個(gè)月結(jié)束了，母親叫她來(lái)大舅家，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。

坐了10分鐘巴士之后轉(zhuǎn)坐了三輪車，一路上的顛簸，明明地上算是平坦，為什么三輪車一上一下，一點(diǎn)都不安分，坐在車內(nèi)的人也很無(wú)奈地在嘈雜聲中度過(guò)，幸好路程不算遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。張羅了很久，東西總算是交代老嬸去幫忙買了，畢竟我們多年沒(méi)有回來(lái)。我和大姐以為要回池尾大舅家，結(jié)果母親還要走親戚，那么多年不見(jiàn)了，去見(jiàn)見(jiàn)是應(yīng)該的，我和大姐也從了。

看完那家看這家，不知是去了多少戶親戚家，但我們卻發(fā)現(xiàn)這里的天比廣州要美得多，而家鄉(xiāng)不像大城市車來(lái)車往，這里家家都很樸素，沒(méi)有那么多的勾心斗角。婦人們養(yǎng)豬養(yǎng)雞的溫馨畫面也格外的誘人。

到了中午，我們看到一家腸粉店，于是便走了過(guò)去打包了兩碗給我和大姐，母親和老嬸是不吃的，因?yàn)樗齻冇X(jué)得不如自己煮飯吃呢。這時(shí)我和大姐對(duì)看一眼，表示無(wú)語(yǔ)。打開(kāi)飯盒，里面是放湯的，在廣州都是放醬油的，所以我從未吃過(guò)，便大口大口地吃了起來(lái)，才一放進(jìn)嘴里，就燙的我差點(diǎn)掉眼淚，母親看到了，笑罵蠢孩子我狠狠地翻了一個(gè)白眼，也只有默默不出聲了。等涼了一會(huì)，我便小心翼翼地吃起來(lái)，不錯(cuò)哦我對(duì)大姐說(shuō)。嗯，有點(diǎn)特色大姐回話。

落日的余暉悄悄來(lái)臨，時(shí)候不早了，我們先回去了母親與老嬸告別。

初二早晨我們比昨天更早了起來(lái)，因?yàn)榻裉煺俏页龌▓@的日子。我懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰，暗嘆幸好昨天早睡了?。】纯磁赃叢o(wú)母親的身影，就知道母親比我們跟早起來(lái)，已經(jīng)在三樓準(zhǔn)備拜神的東西了。洗漱完畢后，我到了三樓，看到外婆、大舅媽和母親忙里忙外的，很匆忙。不一會(huì)兒，母親叫我把一碗里面有豬腦、豬肚、紅雞蛋等吃了，我看了一下，為難地看了母親一下，母親則是面無(wú)表情，我只有隨著她的意吃了好幾大口，最后終于吃不下了，發(fā)出低低的哀嚎聲，母親也沒(méi)再逼我，隨口說(shuō)吃不下就算了，意思意思可以了等這句話好久了，我欣喜地跳出桌出。

到了普寧老家，我們整齊有序、成功地拜完了神。實(shí)在不瞞說(shuō)，家鄉(xiāng)的蚊子真的好多，咬得我的腿不能見(jiàn)人了。不過(guò)我還是覺(jué)得很值得，普寧我愛(ài)你。

我和大姐在老家瘋玩了幾天，而母親卻說(shuō)：外面太陽(yáng)大，就不出去了，你們要去玩，自己去吧，小心別迷路了。我調(diào)皮的說(shuō)：Yes，madam。母親無(wú)語(yǔ)地笑了。

大姐，家鄉(xiāng)到處都好美啊是的，家鄉(xiāng)是不受污染的，是最美，最純天然，最樸素，最快樂(lè)的那你留在家鄉(xiāng)不回廣州了嗎？沒(méi)開(kāi)玩笑吧，美是美，但卻不比廣州發(fā)達(dá)，先進(jìn)，再說(shuō)姐姐可是要在廣州讀書的啊??！大姐點(diǎn)著我的腦袋笑罵道。我卻在一旁嘻嘻地笑。

是時(shí)候回廣州了，家里還有要忙的。母親對(duì)外婆說(shuō)。突然聽(tīng)到母親一句話，我驚得跳了起來(lái)，直直地看著母親。母親明白地回看我，對(duì)我表示了一個(gè)不舍得的表情。這兒輪不到我發(fā)話，就算發(fā)話了，又能改變什么。我不舍得不舍得不舍得。

20xx年8月13日，初七，我隨母親一起回廣州。

大舅一家送我和母親去客運(yùn)站，走時(shí)大舅給了我?guī)装賶K錢，說(shuō)：好好讀書。聽(tīng)著，不禁我哭了，大舅一直很照顧我，很關(guān)心我。等我回過(guò)神來(lái)，大舅已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，還是母親叫我，才回過(guò)神來(lái)。

再見(jiàn)了普寧，再見(jiàn)了池尾，再見(jiàn)了家鄉(xiāng)一切的一切，我會(huì)想念你們的。

想念敘事作文【篇14】

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！蔽译m然不在它鄉(xiāng)，但是我卻非常掛念她。

她是我一至三年級(jí)的班主任，她在三年里教了我許多數(shù)學(xué)知識(shí)，做人的道理。

記得是上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，我正在騎自行車，一不小心摔車了老師家的樓下，我一看，腿流血了，怎么辦呢？正在我想怎么辦時(shí)，遲老師回來(lái)了，她快步走到我的旁邊，慢慢地蹲下，看著我受傷的腿，她的心里很著急，她慢慢地站起來(lái)，快步地跑回家里去拿了五個(gè)創(chuàng)可貼，一個(gè)貼到了我的腿上，其余的四個(gè)她輕輕地放到了我的手里，對(duì)我說(shuō)：“其它的每天換一次。”“知道了，遲老師”。我對(duì)老師輕輕地說(shuō)。然后，老師幫我扶起自行車。我扶著對(duì)老師說(shuō)：“再見(jiàn)老師?！薄霸僖?jiàn)”。老師回答。說(shuō)完了我也走了，回家的路上我覺(jué)得她對(duì)我就像對(duì)待她的親兒子一樣?；厝ヒ院髬寢屩懒司徒o老師打電話，非常感謝她。

我雖然和她一年沒(méi)有見(jiàn)面了，但是我還記著她那親切的面龐，因?yàn)樗龑?duì)我非常好，所以我非常掛念她。

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等待敘事作文范例

作文可以發(fā)掘?qū)W生表達(dá)能力的潛力和特色，如果缺少對(duì)寫作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，優(yōu)秀作文應(yīng)該具備哪些要素？希望這份"等待敘事作文"能夠解決您所遇到的困境，這只是一種可能性僅供參考最終決策需要根據(jù)實(shí)際情況做出！

等待敘事作文 篇1

人生漫漫，幾度風(fēng)雨坎坷。人生旅途中，我們不可能一帆風(fēng)順，而面對(duì)困難的桎梏，我們只有沉著冷靜，學(xué)會(huì)等待，最終才能夠沖破困難的枷鎖，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天地。

我曾經(jīng)去過(guò)黃山。有人說(shuō)在黃山看日落很美，那是南國(guó)特有的濕漉漉的纏綿;而我卻說(shuō)，黃山的奇松更美，那是一種強(qiáng)大的生命力所獨(dú)具的震動(dòng)心弦的美麗。黃山松的種子往往附著于懸崖峭壁上，那兒沒(méi)有土壤，更沒(méi)有水源，面對(duì)生存的逆境，黃山松并沒(méi)有因此而放棄，而是開(kāi)始了艱苦又漫長(zhǎng)的等待。它要在某個(gè)明媚的日子里借助陽(yáng)光的力量把自己的根須深深扎入巖石中，汲取哪怕只有一丁點(diǎn)兒的水分。經(jīng)歷過(guò)千百個(gè)日日夜夜的等待，終于有一天，它長(zhǎng)出了第一片新葉。生長(zhǎng)在廣闊平原里的松樹，輕而易舉就能發(fā)出新芽，而黃山松卻要經(jīng)歷一年、兩年

，甚至十年、二十年的艱苦等待才能夠長(zhǎng)出新芽，這是大自然的奇跡!

在困境中，有時(shí)我們需要的就是不懈的等待，把頭抬起，把心放低，最終創(chuàng)造出生命的奇跡。

誰(shuí)都知道蟬，這個(gè)渺小而卑微的生命，但又有誰(shuí)知道它的生命歷程會(huì)是如此坎坷而艱辛呢?蟬原本生活在泥土之中，那是一個(gè)無(wú)比黑暗、無(wú)比潮濕的世界。幼蟬在泥土中孵化，在泥土中生活，在泥土中等待，一個(gè)又一個(gè)暗無(wú)天日的日子，它們要在泥土中度過(guò)幾年甚至十幾年，才能夠換來(lái)一個(gè)夏天的新生?；蛟S有人會(huì)認(rèn)為，蟬只會(huì)整天聒噪，我卻認(rèn)為它是在歡歌，為自己多年等待換來(lái)的新生歡歌慶賀!它是昆蟲中的精靈，擁有無(wú)比強(qiáng)大的生命力和耐心等待的智慧，在多少年艱苦的等待中實(shí)現(xiàn)了生命的涅槃。

黃山松學(xué)會(huì)等待，最終創(chuàng)造出了生命的奇跡;蟬學(xué)會(huì)等待，最終獲得了夏日的新生。我們面對(duì)困境呢?是不是也要學(xué)會(huì)耐心等待，等待創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)鳥語(yǔ)花香的生命之春呢?

等待敘事作文 篇2

來(lái)了，車又來(lái)了!一陣欣喜又奔上心頭，我拿起旅行包，作好上車的準(zhǔn)備。

嘟，嘟嘟！車到小站又不停，第四輛使我滿懷希望的車子又帶著我的失望馳遠(yuǎn)了。

我在烈日下整整等了一個(gè)多小時(shí)!眼看一輛又一輛汽車揚(yáng)長(zhǎng)而去。我下意識(shí)地看了看捏在手中的輪船票:沒(méi)錯(cuò)，是1時(shí)30分開(kāi)船。啊，不到一小時(shí)了!下叮班車乘不上，這船票就泡湯了!白白浪費(fèi)十幾元錢倒是小事，可節(jié)假日的船票難買啊，我還是托了同學(xué)的爸爸的熟人才買到的啊！

好，橋頭又出現(xiàn)了一輛車，我不顧一切地沖到與路當(dāng)中一一真倒霉，一輛裝媒的卡車!

天真熱，可我不想放下手中沉沉的旅行包。如果下一班車再不停，我可要躺到馬路上去了!

【簡(jiǎn)析】

描繪人物的情緒和心理活動(dòng)，是刻畫人物性格的重要手段之一。因?yàn)槿说南才?lè)等情緒，都是內(nèi)心世界的自然流露。習(xí)作者親身經(jīng)歷了生活中乘車難，體驗(yàn)到了個(gè)中味，通過(guò)攀主觀感受，細(xì)致入微地寫出了等待中的焦急心情:一手著行李，一手捏著即將到點(diǎn)的船票，眼看一輛又一輛公交車不?？啃≌?，此情此景，自然急得他可要躺到馬路上去了！作者這一段內(nèi)心獨(dú)白，自然真切而耐人尋味。

等待敘事作文 篇3

有人說(shuō)等待是美好，可是等待自己最親愛(ài)的生日的到來(lái)卻十分艱難，必須慢慢等待!

今天是4月17號(hào)，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，突然想到再過(guò)一天，4月18號(hào)我的生日，心就怦怦直跳，一想到生日就要來(lái)臨了，一下子就開(kāi)心起來(lái)，十分激動(dòng)。心想：生日上同學(xué)們會(huì)送我些什么呢?樂(lè)高小包一定會(huì)應(yīng)有盡有。

“我快等不及了，媽媽我的生日能不能提前過(guò)呢?”媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“孩子生日不能提前過(guò)的，不然就不吉祥了，快去睡吧!明天早上還要上學(xué)。”說(shuō)完，就把我推進(jìn)了房間，雖然我躺下了，但是依然沒(méi)睡著，心里一直想著：生日!生日!

我在床上翻來(lái)覆去，突然一個(gè)黑黑的身影出現(xiàn)在我眼前，“呀!是媽媽她看見(jiàn)我沒(méi)睡著，就坐在我旁邊看著我睡，十分鐘、20分鐘……我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)里，我活脫脫的變成了一位小公主，頭上戴著一頂寫著“生日快樂(lè)”的皇冠，身披一件潔白的紗裙，穿著一雙鑲著鉆石小皮鞋，坐在擺著美味佳肴的餐桌上同學(xué)們簇?fù)碇?，點(diǎn)燃蠟燭，為我唱生日歌，在歌聲中，我雙手合十，閉著眼睛許下了一個(gè)美好的心愿。

第二天終于來(lái)到了，同學(xué)們紛紛來(lái)到，為我送來(lái)了珍貴的禮物，陪著我點(diǎn)上蠟燭，唱生日歌，切蛋糕和我一起享受生日宴會(huì)。

等待的結(jié)果是美好的，如果每次的等待結(jié)果都是美好的，會(huì)有多好啊!

等待敘事作文 篇4

《敘事作文新等待戈多》

不知不覺(jué)，周圍的人都在向前奔跑，卻再也沒(méi)有那個(gè)人，和我一起分享過(guò)的美好時(shí)光。時(shí)間如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)數(shù)年過(guò)去。當(dāng)我回首這漫長(zhǎng)而又短暫的人生路，總會(huì)想起那個(gè)人——我的摯友，一個(gè)講故事讓人如癡如醉、如沐春風(fēng)的人——戈多。

回到當(dāng)年的校園，我和戈多同學(xué)就坐在同一排，我們形影不離，如同兩個(gè)好朋友。他每天都會(huì)講一些神奇而又獨(dú)特的故事，從中我能聽(tīng)到他勇敢的冒險(xiǎn)、與人相處的智慧、以及對(duì)世界各地的精彩風(fēng)景的描述，每每令我沉醉在他那充滿探索欲和熱情的話語(yǔ)中。坐在教室里沒(méi)有意義，但是與這樣的人交流卻讓我感到無(wú)比充實(shí)。

直到有一天，他離開(kāi)了。我想起那天學(xué)校通知他要轉(zhuǎn)學(xué)的那時(shí)候，我一直在問(wèn)他，為什么要走，有沒(méi)有他想要告訴我的東西，他的回答是：“我不知道以后能不能再見(jiàn)到你，但是讓我慶幸的是，在這里遇見(jiàn)了你，和你一起度過(guò)了開(kāi)心而又難忘的童年時(shí)光?！?我一直不敢提起這個(gè)話題，深怕淚水在眼中匯聚。

然而，歲月沒(méi)有留情，時(shí)間依舊在流逝，即便我們走的再慢也會(huì)被拉開(kāi)距離。再過(guò)幾年，我又遇見(jiàn)了他，大年初一的晚上，一個(gè)陌生的電話震動(dòng)了我沉淀已久的心靈。那面聽(tīng)起來(lái)稚嫩的聲音，是他的兒子，告訴我戈多過(guò)世的消息。 我想起他曾經(jīng)告訴過(guò)我，做這個(gè)事情能帶給別人快樂(lè)，是他成為講故事高手的原因。他在這個(gè)世界留下屬于他的痕跡，他會(huì)永遠(yuǎn)被大家銘記在心。

戈多的故事和他的人生旅途結(jié)束了，但是會(huì)像那座發(fā)光的燈塔一樣，照亮我們前行的道路。 我感覺(jué)到，在這樣一位偉大的人身上，有些東西值得我學(xué)習(xí)。那便是愛(ài)和給予。合理也許會(huì)使人成功，但只有愛(ài)和給予，才能收獲幸福的內(nèi)心;合理也許會(huì)讓人在生命中創(chuàng)造出令人驚奇的事情，但只有愛(ài)和給予，才會(huì)帶來(lái)來(lái)自他人的尊重、欣賞和贊美。

“敘事作文新等待戈多”是一篇關(guān)于世間美好、人生恬淡的文字。從他故事里，我學(xué)到了如何對(duì)待生命，如何去書寫自己的人生小說(shuō)。我要繼承和發(fā)揚(yáng)他那份淡然而又堅(jiān)定的態(tài)度，陪伴著我摯友走過(guò)這一生。

等待敘事作文 篇5

我期待寒假的到來(lái)，那意味著我十歲生日也到來(lái)了。

老師的課令我度日如年，把我繞得頭暈?zāi)垦＃粋€(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，作業(yè)又多，我巴不得明天就是寒假，可以快快樂(lè)樂(lè)地玩了。

我期待自己的生日，我的生日正好是期末考試的后一天，特別幸運(yùn)。沒(méi)有上學(xué)，沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有事情，這樣我就能和同學(xué)、朋友一起無(wú)憂無(wú)慮地開(kāi)生日會(huì)啦！

因?yàn)槠诖盏牡絹?lái)，我的心情總比往常要興奮、激動(dòng)，在四年級(jí)一開(kāi)始早早地就約同學(xué)、朋友了。

可是離生日還有一個(gè)季度，我都有點(diǎn)等得不耐煩了，我對(duì)自己說(shuō)：加油，快了快了！忍一忍生日就到了！我怎么也不能平靜下來(lái)，反而越來(lái)越著急了。不過(guò)我又想：如果生日就在明天，寒假就在眼前，不是一下就過(guò)去沒(méi)了期待，不如把快樂(lè)多留一會(huì)兒。我終于平靜下來(lái)，不再著急，心里甜滋滋的。

到了那一天會(huì)是怎樣的，我也不知道。等寒假回來(lái)，我再告訴你。

等待敘事作文 篇6

每次回到這里——老家，總會(huì)在樹下看到你等待的身影。

佝僂的身軀站立在蒼老的樹下，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了樹上僅剩的那幾片落葉，也似乎把像樹葉一樣單薄的你，吹得搖晃了幾下。你佇立在樹下，等待著，等待著那前來(lái)看望你的親人。

當(dāng)我們來(lái)看望你時(shí)，你總是高興地出來(lái)迎接。你親切地握著我的手，領(lǐng)我進(jìn)到院子里來(lái)。但當(dāng)我們臨走時(shí)，再見(jiàn)的話語(yǔ)對(duì)你說(shuō)了一遍又一遍，你總是說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們都知道，這是你舍不得我們離開(kāi)。

當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，看到你在樹下佇立的身影，我的心被觸動(dòng)了一下。

每次回到那里——敬老院，都會(huì)在鐵門旁看到你期盼的身影。

當(dāng)你終于老得無(wú)法再照顧自己時(shí)，你的孩子們沒(méi)有把你接到身邊，只是把你送到了敬老院，那個(gè)我深深厭惡的地方。雖然他們給你買來(lái)了昂貴的水果，給你送來(lái)收音機(jī)排解寂寞，但你那因等待而空虛的心靈，卻無(wú)法被這些東西所填滿。

當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，看到你在樹下瘦弱的身影，我的心酸酸的，很不是滋味。

可是這一次，當(dāng)我回到這里——一座墳頭，將你的身影同我隔離開(kāi)來(lái)。

當(dāng)我在清晨聽(tīng)說(shuō)你病危的消息時(shí)，你的孩子們終于如你所愿聚集在了你的床頭。這可是你無(wú)數(shù)次期盼的日子啊!你用那殘存的意識(shí)，歡喜著這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)?？墒悄愕暮⒆觽?，在你還未離去之際，在你的病榻前，聲嘶力竭地爭(zhēng)吵著，叫嚷著你的后事的花費(fèi)該如何安排。這一刻你的心終于冷了，不再像以前那樣虛無(wú)縹緲地等待著。

親愛(ài)的太姥姥啊，你等待了這子孫同聚一堂的時(shí)刻數(shù)十年，最終卻等來(lái)了一場(chǎng)遺憾。

這里，我終于控制不住自己，淚如雨下。

等待敘事作文 篇7

宋佳軒

畢淑敏曾說(shuō)：“要知道，每一顆鉆石在被發(fā)現(xiàn)前，都要經(jīng)受埋藏塵埃的寂寞時(shí)光?！?/p>

以前的我，似被天使眷顧一般。不僅成績(jī)優(yōu)異，更是勤奮得令人嘆為觀止。與現(xiàn)在慵懶的我簡(jiǎn)直就是判若兩人。天使收走了我身上的光輝，還順勢(shì)推了我一把，把我從高潮一路推到低谷。這是那么的突然，以至于我仍呆呆的愣在哪里。

很快，谷底的寒風(fēng)將只身著一件單衣的我吹得瑟瑟發(fā)抖。但來(lái)不及躲避，現(xiàn)實(shí)又給了我一記沉重的耳光，我癱倒在哪里。抬頭一望，自己已處于深不可測(cè)的深淵。我望向那出口，目之所及卻不可觸及，只能漫無(wú)目的地等待著什么。

現(xiàn)在的我，懶惰、貪玩，拖延……幾乎是所有的壞習(xí)慣全都染上了。想想荒謬的自己和那糟糕的成績(jī)，我認(rèn)為我確確實(shí)實(shí)是要做出些改變了。

也是自那以后，我開(kāi)始停止精神內(nèi)耗，拒絕游戲，再度努力，正在一步步解救落入深淵的自己。

時(shí)鐘的指針沿著表盤轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我的字跡也在燈下劃出一道道青春的痕跡。

突然，我仿佛掉入了時(shí)空的裂縫。我又變成了那低谷中難以脫逃的人。只不過(guò)這次我不再漫無(wú)目的地等待了，開(kāi)始自我救贖起來(lái)。

也是在這時(shí)，低谷的上方來(lái)了一個(gè)人，他踏著祥云，身上泛著微光，表情里是欣喜，是嚴(yán)肅，亦或是感慨萬(wàn)千。他飛也似的向我靠近，待到他來(lái)到我跟前時(shí)，我禁不住對(duì)他上下打量，就在我打量到他那張臉時(shí)，我驚詫了：他和我的臉竟然是那么相像，不，是完全一模一樣！

正當(dāng)我遲疑之際，他一把挽住我的胳膊飛離了這個(gè)深淵。等我回過(guò)神來(lái)，我早已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)鬼地方，來(lái)到了一處空曠的地方。我有許多的問(wèn)題想問(wèn)他，可是卻說(shuō)不出話，他看到我這般模樣只是笑笑，一句話都沒(méi)有留下。

突然，我醒了。剛才原來(lái)是因?yàn)槲覄诶圻^(guò)度才一不小心睡了下去。看了一下表，發(fā)現(xiàn)最近已經(jīng)睡了將近半個(gè)小時(shí)。但正是這半個(gè)小時(shí)，讓我明白了我心里的那場(chǎng)等待本來(lái)就是不問(wèn)歸期的，從始至終都是自己等自己。無(wú)論是跌落低谷的人也好，還是救贖的人也罷，終究不過(guò)是自己的夢(mèng)境罷了。我再次俯下頭奮筆疾書，只不過(guò)這次，我等到了自己要等的。

我又一次開(kāi)始了等待，又一場(chǎng)不問(wèn)歸期的等待。等待鉆石被商人從地底掘出，等待千里馬遇到伯樂(lè)被重用，等待我被人們所熟知發(fā)現(xiàn)。

等待敘事作文 篇8

眾里尋其千百度，回首燈火，等待希望，美好依舊停駐。

題記

似乎是走得太快了，那時(shí)間如水匆匆流走了，我和你們，在路上匆匆追趕，焦頭爛額，快一些，抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)機(jī)!可能都忘了，時(shí)機(jī)往往更親近打下地基、學(xué)會(huì)等待的人。

匆匆地趕?沉靜地望。我把熱血都投入在革命中了，但上天卻說(shuō)，鎮(zhèn)定，你可要等待好時(shí)機(jī)。這是著名小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句引人深思的話，看到它時(shí)，你是否有所感觸呢?我們接受著挑戰(zhàn)，如同釣魚，魚餌一下，把精力與信念投入水中，等待著，堅(jiān)持著，成功的收獲終究是給了有耐心、有精力的人，浮躁的失敗留給了匆匆的趕路人。學(xué)習(xí)姜太公那幾十年如一日的堅(jiān)守又有何不可呢?最棒的時(shí)機(jī)，別讓它如你趕路一般瞬息而過(guò)了。

慌亂地追?冷靜地思。

小時(shí)被親人扶著，一步步蹣跚地踏出幼小的腳印。有時(shí)焦躁心急，想著像哥哥姐姐一樣快步游戲，而匆匆地亂走，只能使剛學(xué)步的自己摔倒在地。長(zhǎng)大后思考，現(xiàn)在的自己，是否有時(shí)還像孩提時(shí)代匆匆地前行，而不小心跌倒呢?不小心失敗一次，便抱怨一切，唯獨(dú)不反思自己。勾踐的神話，在于他勇于直視自己，勇于承擔(dān)，忍辱負(fù)重;在于他于沉著的等待中創(chuàng)造了成功，而并不是靠偶然的運(yùn)氣。別在求知之路上迷茫，你需要冷靜的思考和沉靜的等待來(lái)指明方向。

迷茫地探?清晰地等。

魯濱遜流落在孤島上，漫長(zhǎng)的日子卻沒(méi)有消耗掉他沉著的生命。有信心的支持，有超出常人的戰(zhàn)勝寂寞的等待，他創(chuàng)造了一個(gè)孤島生存28年的奇跡。

你是否還在盲目地找尋?作業(yè)依舊擺在那里，看似苦練了許久卻沒(méi)有半點(diǎn)收獲。這種沒(méi)有效率的學(xué)習(xí)，只會(huì)受到時(shí)間與成績(jī)的嘲諷。清晰而又正確地對(duì)待你的難題，冷靜而理智地思考你的步驟，堅(jiān)持漫長(zhǎng)的孤寂等待，你一定會(huì)收獲最美的成功。

眾里尋尋覓覓，不要迷失了方向;眾里急亂探尋，別踏錯(cuò)了步伐。慢慢地思考，沉著地等待?；厥?，你看，希望一直都在，美好依舊會(huì)為你勇敢的等待而駐足。

等待敘事作文 篇9

童年是什么？童年是一朵絢麗多彩的花。我們正在耐心地等待花開(kāi)的季節(jié)，而六一就傾訴著童年這朵花的盛開(kāi)，也預(yù)示著它的即將凋零。哦，任時(shí)光流逝，童年也將成回憶。讓我們?cè)谧詈笠粋€(gè)六一中盡情高歌吧。這便是童年，洋溢著快樂(lè)卻又無(wú)比短暫的童年。

六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日，對(duì)于多數(shù)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)快樂(lè)的、享受的、愉快的日子，可是，對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)最懷念、記憶最深、最難忘的節(jié)日。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，六一兒童節(jié)就在訴說(shuō)我們即將告別的童年，擁抱青春，走上青春的旅途；這是一個(gè)多么的不舍?。∥蚁嘈琶恳粋€(gè)人，當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候，心中永遠(yuǎn)是不舍的

六月，一個(gè)滿載歡歌笑語(yǔ)的六月；一個(gè)載歌載舞的六月。在六月的第一天，我們迎來(lái)了我們的最后一個(gè)六一。而每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)一次次的歡笑和快樂(lè)；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)成為一份美好的回憶；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)體現(xiàn)出彼此之間的蒙蒙回憶。哦，我一定要高歌六一。

初升的太陽(yáng)，為什么會(huì)格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什么會(huì)格外絢麗芬芳。因?yàn)榻裉欤且粋€(gè)值得紀(jì)念的日子，那就是六一兒童節(jié)。是?。×皇莾和氖⒀?。在六一兒童節(jié)里，我們享受著獨(dú)屬于我們的歡樂(lè)的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著歡喜、快樂(lè)的笑容。六一的前一天晚上，我們高高興興地來(lái)到仁川鎮(zhèn)黃余田村的舞臺(tái)上。為了六一的演出，我們這兩個(gè)多月來(lái)付出了多少的努力，所以我們要在這舞臺(tái)上展現(xiàn)出我們的別具一格的獨(dú)特風(fēng)采，展示出我們大家努力的結(jié)果，展示出我們對(duì)舞臺(tái)的尊重。隨著音樂(lè)的響起，我們?cè)谖枧_(tái)上起舞，將每一個(gè)動(dòng)作都發(fā)揮得淋漓盡致。盡管被汗水浸濕，我也要繼續(xù)跳下去。一舞結(jié)束，我卻依然意欲未盡。

第一個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，接下來(lái)就是下午既有趣又傷腦筋的成語(yǔ)接龍了。先由老師開(kāi)頭，再由我們來(lái)接。老師開(kāi)的頭是具的成語(yǔ)，大概的我也已經(jīng)不記得了。

在等待花開(kāi)的季節(jié)，童年已經(jīng)開(kāi)放，但也即將凋零。花開(kāi)不過(guò)是一種含苞綻放的美麗遠(yuǎn)不及我們童年中的回憶。這種回憶更是一抹在我心中微微蕩漾的閃耀著燦爛的七色光的斜陽(yáng)。微微牽動(dòng)著我心弦。

等待敘事作文 篇10

她要去赴約會(huì)，神圣的!

離約定的七點(diǎn)鐘還有一個(gè)小時(shí)，她就坐不住了，不時(shí)地看著象是釘在了天上的落日和仿佛停止了走動(dòng)加手表，但她還是強(qiáng)耐著性子等待著。

六點(diǎn)三十分。她有條不紊地?fù)Q上白色連衫裙，往頭上淡淡地打了一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)臘，用香粉撲撲臉，又細(xì)心地拿毛巾輕輕地?fù)廴ヒ恍?，用袖珍桂攘抹了抹已?jīng)錚亮的皮涼鞋，然后，在鏡子面前做了一個(gè)笑容，是的，一切都不過(guò)分，怡到好處！

難道還配不上那個(gè)自學(xué)成才的小技術(shù)員么，哼！

她自信。

七點(diǎn)整，她準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。十五分鐘肯定到了，她昨天已親有進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)。故意遲到十五分鐘，完全是為了迫求一種浪漫的考驗(yàn)。

她拋開(kāi)為他們引線的介紹人，這是張某，這是李某，你們談吧，我還有事多俗氣，他們約定在街心公翎那唯一的傘槐樹下見(jiàn)面，手幸一本自己最喜愛(ài)的雜志，上面放一束槐樹的葉子。

她在公園門口量了一下身高一米六八。當(dāng)然，這她早就知道，花二分錢就為買個(gè)驕傲！

一個(gè)頑長(zhǎng)身材的小伙子迎面走來(lái)，急匆匆地與她錯(cuò)身而過(guò)。

她不禁回頭望了一眼，小伙子已徑直而去。夠派，她在心里暗暗地說(shuō)著。

她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了那棵頂著夕陽(yáng)的傘槐，遷回地走過(guò)去，悄悄打童著傘槐下長(zhǎng)椅上那埋頭看書的男人。

哎，早來(lái)了吧。她甜甜地說(shuō)著，并且做出一個(gè)柔美的笑容。

男人拍起頭，用困惑的眼光打量著她，然后，站起身，二急促地走去了。她的臉紅了，因?yàn)樗稚夏玫氖且槐竞窈竦挠h字典。

竟然來(lái)早了。她疑惑地向四周張望著，周圍靜悄悄的，只有知了神自成唱著。她選擇半天，細(xì)心地摘下一片嫩綠色的傘槐樹葉，放在手中的雜志上。短短幾分鐘的等待中，她象是受著一種痛苦的煎熬，她的目光黯淡了城:才快樂(lè)的心情變得很亂而沉重。就在她決計(jì)要走的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)身邊的長(zhǎng)椅上放著一張字條，上面寫著幾行清秀的字:姑娘，我在這里等了十五分鐘，留這個(gè)條子，只是為了告訴你，珍惜時(shí)間比珍惜感情更為重耍，連

等待敘事作文 篇11

當(dāng)時(shí)間按下暫停鍵時(shí)，當(dāng)春光被關(guān)在窗外時(shí)，當(dāng)我面對(duì)著窗外望了又望之時(shí)，恍然大悟，原來(lái)在這段被疫情突然打亂生活的日子里，春暖花開(kāi)需要等待。天色漸暗，而我仍在等待。

本在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我們因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情，不得不開(kāi)啟居家學(xué)習(xí)模式?；氐娇諢o(wú)一人的家里，心里難免有些失落。而一例例確診病例的增加，一條條疫情嚴(yán)重的信息，使我那本就失落的心雪上加霜。這一刻，竟然不知道是該對(duì)自己說(shuō)加油，還是對(duì)滄州說(shuō)加油。

爸媽因?yàn)橐咔樵?，與我相隔開(kāi)來(lái)。他們?cè)谔旖颍脑诩?，我想是因?yàn)?，我在家。原本以為，疫情很快就?huì)過(guò)去的，可能根本就不會(huì)影響我們，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是自己的想法天真了些。周日，封城了。因?yàn)榭h城都封了，小區(qū)自然也封了?？蓸巧媳揪蜎](méi)有太多吃的，這一封城，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是件好事。不過(guò)幸虧，各個(gè)商場(chǎng)都開(kāi)啟了線上購(gòu)物通道，吃是不愁了。諾大的家里，只有我自己一個(gè)人，家空，心也空。

慢慢開(kāi)始上網(wǎng)課了，白天被課程安排的滿滿的，也并沒(méi)有很多時(shí)間來(lái)想念?？删退阍倜?，也總會(huì)在不經(jīng)意間想起父母。因?yàn)槲以诘却?，等待著跨越疫情的重逢。?xì)細(xì)數(shù)來(lái)，我已經(jīng)有一月之余沒(méi)有與父母相見(jiàn)了。不知為何，腦海里總是能想起朱自清先生的筆下的那一身黑長(zhǎng)衣的背影。每每想起，父母的背影就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。

三月十八日，白雪紛紛落下。正坐在客廳里上課的我，一斜頭，忽然發(fā)現(xiàn)窗外白雪紛紛落下。已經(jīng)三月份了，仍有片片白尋訪人間大地。我不禁一驚，緩緩起身，立在窗前?？粗膺叺难┘娂娐湎拢蚁肟赡艽蟮匾驳却┗ê芫昧税?，這也是他們的重逢。我又何時(shí)能與自己的心心念念重逢呢。

真希望這場(chǎng)雪可以帶走疫情，帶來(lái)春暖花開(kāi)。

每天早七晚六的課程，漸漸充實(shí)了我的獨(dú)居生活。我也隱隱約約的感覺(jué)，自己的等待好像有了結(jié)果。經(jīng)歷了六輪核酸檢測(cè)，幾天幾夜，我累，但那些頂著寒風(fēng)站在黑夜里的醫(yī)護(hù)人員更累。他們一定是我在等待的路上的提燈人。

漸漸，漸漸，確診的病例越來(lái)越少，勝利的曙光就在眼前。終于，一個(gè)多星期的堅(jiān)持，一個(gè)多星期的等待，解封了，街上又重新恢復(fù)了忙碌。解封的那一夜我?guī)缀鯚o(wú)眠，第一次感覺(jué)到疫情距離自己這么近，但人們一心的團(tuán)結(jié)又將病毒推向遠(yuǎn)方。這次，滄州勝利了，我也勝利了。終于，我與春天重逢了。

走出小區(qū)，漫步在街道邊，抬頭一看，櫻花已經(jīng)開(kāi)了，樹葉重新冒出綠芽，天空也綻放出久違的藍(lán)。我停下腳步，深深吸了一口氣，我仿佛嗅到了，春天的味道，久別重逢的味道。

以此文章紀(jì)念疫情日子里，自己獨(dú)自走過(guò)的時(shí)光，和等待后的重逢。

―――后記

等待敘事作文 篇12

早晨上學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)今天下午放學(xué)去學(xué)校接我。我好興奮，因?yàn)閶寢尯镁枚紱](méi)來(lái)學(xué)校接我了。

下午興趣班鈴聲一響，我迫不及待地收拾好書包，沖出教室，我想第一眼看到媽媽。可天有不測(cè)風(fēng)云，外面下了很大的雨，我又沒(méi)帶傘，老師只能讓我們?cè)谛@內(nèi)等待家長(zhǎng)來(lái)接。我踮著腳尖，四處張望，在人群中尋找著媽媽的影子?？墒鞘昼娺^(guò)去了，還是沒(méi)有媽媽的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)雨越下越大，風(fēng)也越刮越烈。我打了一個(gè)冷顫，不由自主地縮了一下脖子。心想：難道是媽媽忘了嗎？不是另有原因？

這時(shí)校園的同學(xué)一個(gè)個(gè)都離去了，校園立刻安靜了。耳邊只有風(fēng)聲和雨聲和我做伴，我急得快哭出來(lái)了。我用絕望的'眼神看著老師，老師說(shuō)：“給媽媽打一個(gè)電話吧?！彪娫捦恕寢層帽傅恼Z(yǔ)氣說(shuō)：因?yàn)橄掠甓萝?，讓我再等一下。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽急匆匆走進(jìn)校門。我發(fā)瘋似的跑過(guò)去鉆進(jìn)媽媽懷里，我不知道是高興，還是難過(guò)，心情久久不能平靜。

熱鬧的游樂(lè)園敘事作文范例四篇

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，你知道寫好一篇去游樂(lè)園游玩的作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎。你知道優(yōu)秀的去游樂(lè)園游玩的作文包括哪些內(nèi)容嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“熱鬧的游樂(lè)園敘事作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

熱鬧的游樂(lè)園敘事作文(篇一)

正月十六這天媽媽和我跟舅舅一家去綠色莊園和濮上園玩去了，我很開(kāi)心。

我們先去綠色莊園爬網(wǎng)子，然后又去爬山，公園里的小山雖不算高，可站在了頂端俯瞰周圍處處都是景點(diǎn)，公園墻邊的垂柳被風(fēng)吹動(dòng)就像淑女在梳理自己的秀發(fā)，櫻花的花骨朵開(kāi)始膨脹了，有點(diǎn)像爆 米花的樣子，興許有幾天好太陽(yáng)櫻花就會(huì)開(kāi)放。

我們又來(lái)到了濮上園，這里好玩的地方也很多，有過(guò)山車、瘋狂老鼠，漂流等，我最喜歡坐瘋狂老鼠車了太刺激了，它就像離弦的箭一下子沖出去飛似的一圈一圈地飛轉(zhuǎn)。我們坐完漂流天色已經(jīng)傍晚 了不知不覺(jué)該回家了，只好戀戀不舍地離開(kāi)了那里。

熱鬧的游樂(lè)園敘事作文(篇二)

時(shí)光縫隙里的秘密花園，童心未泯，來(lái)到心中的樂(lè)園。

時(shí)光仿佛一支墨綠色的筆，提筆寫下了青蔥歲月，勾勒出淺淺的墨痕。童話中的旋轉(zhuǎn)木馬，公主帶著睡夢(mèng)中的云朵，深情款款走向那個(gè)他，彼此追逐似不停歇。當(dāng)我緩緩走上階梯，走向夢(mèng)中的城堡。走向夢(mèng)想的彼岸，坐上木馬，看已出的大千世界，人潮熙攘，綠樹成蔭。

攜手走過(guò)這林蔭小道，秋葉飛啊飛，就像微微揚(yáng)起的唇角，在這個(gè)離別的日子里，又與她重逢了。我看向身旁的她，眼里皆是笑意。當(dāng)我們走到摩天輪下，聽(tīng)連連哀嚎，毛骨悚然，腿也發(fā)軟。我看著陸陸續(xù)續(xù)迎上來(lái)的人，無(wú)可退卻。只得祈禱著幸運(yùn)女神的眷顧。還好她聽(tīng)見(jiàn)了。

坐上摩天輪，緩緩升起，成群結(jié)隊(duì)的人自然界中的萬(wàn)物，在這一刻也渺小的似塵埃。身后慘叫連連，這邊寂靜沉默，欣賞著下方的極樂(lè)凈土。中午臨近，我們拿出父母準(zhǔn)備的佳肴，心滿意足的享受。鄰家小孩都饞哭了。

午后的陽(yáng)光傾瀉而下，你甜美的側(cè)臉，我心動(dòng)的一塌糊涂，心也柔軟起來(lái)。我們漫無(wú)目的的走過(guò)大街小巷，走過(guò)一遍又一遍。楓葉如火，秋水泛濫，秋風(fēng)輕佛，秋意漸濃

謹(jǐn)已粉白色的西洋櫻起誓，收集滿滿的光與愛(ài)，像黑夜與白天，南風(fēng)眷桃花，海豚親吻海浪。詩(shī)里有夢(mèng)，夢(mèng)里有詩(shī)，這便是樂(lè)園。

熱鬧的游樂(lè)園敘事作文(篇三)

7月31日 天氣晴

早晨，我們躺在酒店的床上，看著電視。爸爸叫我們?nèi)ハ词?，我們便洗漱。洗漱完了，就去吃早餐，我們拿著早餐券去吃，爸爸媽媽為了省一些錢，就不吃了。我和妹妹決定帶回來(lái)一些給他們吃，這樣他們就不會(huì)餓著。

我們吃完后，我就和爸爸說(shuō)：“老爸老爸，今天去游樂(lè)園玩，我們從沒(méi)去過(guò)！”他勉勉強(qiáng)強(qiáng)的答應(yīng)了，還補(bǔ)充了一句：“不過(guò)是小型的，大型的太危險(xiǎn)。”“好的好的！”我和妹妹異口同聲地回答，媽媽愜意的笑了。

來(lái)到游樂(lè)園，人好多啊！有好多的游樂(lè)器材！我們迫不及待地跑了進(jìn)去，妹妹先說(shuō)：“先玩這個(gè)先玩這個(gè)！”我看了看，是海盜船——我也正有此意。爸爸媽媽推辭道：“我們年紀(jì)大了，你們玩吧，我們就看著，順便給你們拍拍照。”我們體驗(yàn)了海盜船的刺激了——真好玩！

我為了能讓爸爸媽媽也能和我們一起玩，我找了個(gè)安靜的，也挺有趣的：摩天輪！我們拉著老爸老媽上了摩天輪，第一次坐摩天輪真好，以前只真正看過(guò)，現(xiàn)在終于滿足了！

到了中午，我們?nèi)ワ堭^吃了飯，看了一會(huì)兒表演，又去玩了。

我們還玩了很多很多，過(guò)山車，飛了一圈，超級(jí)刺激！激流勇進(jìn)——好涼爽的感覺(jué)！旋轉(zhuǎn)椅，雖然在以前的城市里玩過(guò)，但這個(gè)更高更快！更有魅力！爸爸媽媽要求玩旋轉(zhuǎn)木馬，我們不玩，就在一旁幫她們拍照。我們還走了一遍鬼屋，才發(fā)覺(jué)——在沒(méi)玩時(shí)膽子大的過(guò)天，可這一走，簡(jiǎn)直嚇人！這才玩了大擺錘壓壓驚。

又一天過(guò)去了，我們還在回味著這一天的樂(lè)趣！

熱鬧的游樂(lè)園敘事作文(篇四)

?。∈罴俚搅?。我聽(tīng)說(shuō)媽媽要帶我去游樂(lè)場(chǎng)，我高興地一蹦三尺高，真想馬上去游樂(lè)場(chǎng)玩。一進(jìn)大門，我就看見(jiàn)了各式各樣的游樂(lè)設(shè)備，我看的眼花潦亂，不知道先 玩那個(gè)好。我先坐了摩天輪，又開(kāi)了碰碰車，然后坐了宇宙飛船，最后坐了激流勇進(jìn)。我排了半天隊(duì)，終于坐在了船上，船開(kāi)動(dòng)了，發(fā)出咯噔咯噔的聲音，坡越 來(lái)越陡，船升得越來(lái)越高，我覺(jué)得好像馬上就要掉下去似的。終于到了最高點(diǎn)。往下一看，哇！人真小呀！，我抓得更緊了，一剎那，船飛快地沖下去。四周尖叫聲 響起，我嚇得閉上了眼，真像飛流直下三千尺，水花四濺，衣服、頭發(fā)、身子都濕了?；钕裰宦錅u，真爽。船停下來(lái)了，我找不著北了，我覺(jué)得涼颼颼的，真 過(guò)癮。

巨人學(xué)?？偛?/p>

停電敘事作文范例12篇

作文是讓人們建立聯(lián)系互相交流的工具和方式，寫作可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己進(jìn)入一個(gè)完美的內(nèi)心世界。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？編輯傾情推薦一篇精彩的“停電敘事作文”文章，請(qǐng)繼續(xù)訪問(wèn)我們的網(wǎng)站以獲取更多行業(yè)動(dòng)態(tài)！

停電敘事作文 篇1

沒(méi)電，這時(shí)蠟燭和手電筒就成了主要物品。我的動(dòng)畫片，我們的'電視劇呀！我本以為停電的沒(méi)什么呢，可事情遠(yuǎn)沒(méi)有想得那么簡(jiǎn)單。上起床后，一看沒(méi)有什么吃的，沒(méi)辦法，一沒(méi)電，電磁爐失去了應(yīng)有的作用，連早飯也沒(méi)法做，買飯吧，會(huì)遲到，不買吧，又太餓，無(wú)耐！不幸的事結(jié)伴而來(lái)，中午，我們只好用煤火做了一點(diǎn)不好吃的掛面，真慘！就連充電的電子表也一塊欺負(fù)我，一沒(méi)電，電子表也失去了功能（因?yàn)闊o(wú)法充電）。中午，我有午休的習(xí)慣，可我本以為表的時(shí)間是正確的，所以一下睡了過(guò)頭。意識(shí)到“錯(cuò)誤”的我，趕忙換好衣服，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到地下室，有是沒(méi)電，地下室邊的黑暗無(wú)比，只能抹黑開(kāi)了車子。轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，不幸再次降臨，我的作業(yè)怎么辦呀！這時(shí)又只能用蠟燭了。在黑暗中我寫了最別致的作業(yè)！

雖然只有一天停電?？梢惶?，如隔三秋呀！從這件事中我明白了一個(gè)道理：以后我們一定要節(jié)約用電，如果若干年后世界上沒(méi)了電，那么人類就有災(zāi)難！從這次停電中我更加明白了節(jié)約的真正意義！

教師點(diǎn)評(píng)：

停電，給生活帶來(lái)了麻煩；停電，也給小作者帶來(lái)了思考。“一定要節(jié)約用電”，難道不應(yīng)該引起我們每一個(gè)人的深思嗎？

停電敘事作文 篇2

晚上，大家正在吃飯的時(shí)候，突然，周圍一片漆黑，只剩下不遠(yuǎn)處的路燈微微閃爍。大家都愣了，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，喊了一嗓子：“糟糕!停電了!”大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)蠟燭?！蔽覀儬?zhēng)先恐后地去取蠟燭。一根紅色的蠟燭在我們的注視下燃上火，一星火苗越燒越大，差不多根蠟燭一般寬的時(shí)候，黃色的光芒四處亂射，直到黃暈把大家都籠罩在其中。我突然發(fā)現(xiàn)，一切多么可愛(ài)。

更可愛(ài)的是：停電了就不用在燈光下勤勞地寫作業(yè)了，停電了就不用絞盡腦汁地找理由逃避寫作業(yè)了。想到這里，我不禁笑了。媽媽看到我的變化，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不要以為這樣就能不寫作業(yè)，明天補(bǔ)上?！薄疤炷模瑡寢岆y道是心理大師，這么快就猜到我在想什么，我的命真苦，本以為可以不寫作業(yè)，可到頭來(lái)還是空歡喜一場(chǎng)?！蔽以谛睦锎舐暫?。

我在心里不禁埋怨起雷來(lái);“要不是你打斷電線，燈也不會(huì)停，要是燈不停，我也不會(huì)明天寫雙倍的作業(yè)?！?/p>

就在這時(shí)候，一副富有戲劇性的一幕開(kāi)始了：一下子，客廳和廚房里亮如白晝，刺得人眼睛直流淚。我激動(dòng)地喊：“來(lái)電了，來(lái)電了。”我趕忙把蠟燭上的火吹滅了，周圍再一次淪為黑暗，我們被這一幕驚呆了，隨后全家人哈哈大笑，原來(lái)電又停了。

點(diǎn)上蠟燭，黃暈又籠罩我們。在黃色燈光的映襯下，一切又溫馨又和諧。大家仍然在吃飯，路燈依然在閃爍，誰(shuí)也沒(méi)注意到，蠟燭在火光中慢慢融化。

停電敘事作文 篇3

一天晚上，忽然停電了，四周漆黑一片。

我心想：這么黑，不會(huì)一個(gè)人販子進(jìn)來(lái)都不知道吧。于是，我撲到媽媽的懷里低聲說(shuō)：媽媽，我怕，你能抱著我嗎?

不行，如果現(xiàn)在媽媽不在身邊那怎么辦呢?乖，媽媽給你切水果去。

不要，要去的話就一起去，我抱著媽媽的手臂說(shuō)著，媽媽苦笑著無(wú)可奈何，只好答應(yīng)。切水果時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)黑影慢慢的朝著這里走著，我害怕極了，把頭像種子一樣埋進(jìn)了媽媽的懷里，用手緊緊的抱著媽媽。我的心跳逐漸加快，仿佛整個(gè)靈魂都要飛上天似的，這時(shí)，一只冰冷的手拍了拍我，我嚇的心似乎停止了跳動(dòng)，把媽媽抱的更緊了。

這時(shí)，一個(gè)低沉的聲音響起來(lái)了：朵朵，我嚇?biāo)懒?，一直不敢出聲，你能不能把你的手松開(kāi)，我快被勒的喘不過(guò)氣了。聽(tīng)到是媽媽的聲音，我害怕的心情終于慢慢平復(fù)了下來(lái)，就乖乖的松開(kāi)了手，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，那個(gè)黑影已經(jīng)不見(jiàn)了。

睡覺(jué)時(shí)，媽媽還特意讓我一個(gè)人睡，我只好心不甘情不愿的答應(yīng)了，到了深夜，我聽(tīng)到了沉重的腳步聲和細(xì)小的咳嗽聲，。我怕極了，穿上鞋子，以迅雷不及掩耳的速度飛奔向媽媽房間。飛奔途中，我的鞋子跑掉了，只好硬著頭皮回去拿，到了媽媽房間，我趕緊脫掉鞋，竄到床上把自己蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕有鬼怪發(fā)現(xiàn)自己，就這樣我在害怕和胡思亂想中睡著了。

第二天，媽媽告訴我說(shuō)：為人不做虧心事，半夜不怕鬼敲門，所以，你要做個(gè)正直勇敢的人不用害怕。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

停電敘事作文 篇4

停電最無(wú)聊了，我害怕停電。

可那天我在寫作業(yè)，直寫到手發(fā)麻，倒頭栽在我那軟綿綿的床鋪上時(shí)，我就想著，干脆停電就好了，那我就不用寫作業(yè)了。剛一想完，突然眼前全黑了。??？難道真的停電了嗎？瞧我這張烏鴉嘴又靈驗(yàn)了。怎么辦怎么辦??？爸爸媽媽不在家，我又不會(huì)自己照顧自己。我光著小腳丫，走在冰冷的木地板上，摸索著家里的每個(gè)抽屜，翻找著蠟燭。我像一個(gè)睜眼瞎，眼睛睜得開(kāi)，卻又看不到，我的眼前一片漆黑，我嘗到了盲人的滋味。更艱難的還在后面，我還要摸黑走路。??！腳下碰到了一個(gè)尖銳而冰冷的物體，“嘭”的一聲，我栽在地上，頭好痛好痛，腳趾頭刺痛得我想哭。淚水說(shuō)來(lái)就來(lái)，瞬間從眼里涌出，滴在我的大腿上。頓時(shí)，家里就只剩下鐘表“嘀嗒嘀嗒”的聲音回蕩在這大而空的房間里了，聽(tīng)得我全身起雞皮疙瘩。一陣風(fēng)吹來(lái)，直吹進(jìn)我的骨子里去了，把孤獨(dú)吹進(jìn)我的心坎里，把臉上、腿上未干的淚，烙印在我心里了。

我的腳趾不痛了，我的頭也不痛了。我心想，為什么？為什么爸爸媽媽不在家？我好怕一個(gè)人，不管做什么事，我喜歡有人陪著，無(wú)論做什么。

“哇塞，爸爸好棒哦！媽媽你看?！贝巴鈧鱽?lái)樓下的小孩幸福的地聲音。他有爸爸媽媽陪著，而我呢，我又不爭(zhēng)氣的哭了。

我想起了和家人在一起時(shí)那些快樂(lè)的時(shí)刻，想起我和爸爸媽媽一起手拉手去公園散步別人用羨慕的眼光看著我們一家人，我好想爸爸媽媽，我多希望他們這個(gè)時(shí)候陪在我身邊啊，我多希望他們陪著我一起度過(guò)這個(gè)漆黑的夜晚。我回想起了和姐姐給我說(shuō)的鬼故事、恐怖小說(shuō)。我更加害怕，心里想著這些東西心里發(fā)麻，我哭得更兇了。我的眼淚像水龍頭一樣關(guān)不上了。我一邊器，一邊把家里翻了個(gè)遍，一個(gè)打火機(jī)也沒(méi)找到。好累喲！家里肯定被我翻得一片狼藉了。唉！趁著僅剩的一縷月光，我小心翼翼的拿著找到的半截蠟燭摸索到煤氣灶那里將蠟燭點(diǎn)燃，放到房間里一個(gè)恰當(dāng)?shù)牡胤健Ｒ徊恍⌒?，燒，過(guò)的蠟倒在我的手上了，好燙！慢慢的，光暈在房間里散開(kāi)。我隱隱約約聽(tīng)到了腳步聲，但最終不是爸爸媽媽回來(lái)，我很是失望。我好累好累，不知不覺(jué)地睡了。

陽(yáng)光出來(lái)了，照在我那憔悴的臉上，射進(jìn)我那紅腫的雙眼里，家里的燈全開(kāi)了，不知道何時(shí)來(lái)電了。家里通亮，房間一片狼藉，剩下我一人，躺在冰冷的地板上。

停電敘事作文 篇5

秋風(fēng)送爽，在一個(gè)暖洋洋的午后，我來(lái)到了闊別已久的繡山公園喂魚。

走進(jìn)公園，我到了水池邊。池邊上的人三個(gè)一群五個(gè)一伙的在喂魚，我也迫不及待得買了一包魚食。來(lái)到池邊，放了幾顆下去，瞬間就有一條小紅魚把魚食吞進(jìn)肚子里，它又張大嘴，嘴還動(dòng)著，像在說(shuō)：“再給我點(diǎn)，再給我點(diǎn)！我還餓呢！”我見(jiàn)了，故意做了一個(gè)放的動(dòng)作，小紅魚趕緊合上嘴。哈哈……魚食還在我手上，小紅魚又可憐巴巴地望著我，像在說(shuō)：“給我嘛！給我嘛！”我就把一顆魚食放入水中，結(jié)果被一條大魚搶先吃了。我又放了一顆，沒(méi)想到卻被一條大黑魚搶走了，大黑魚身后緊跟著一群魚。我對(duì)著小紅魚放了二顆魚食，更讓人想不到的是一條大紅魚游到小紅魚身后，跳上小紅魚的背，壓住它，又把魚食吞進(jìn)了肚里。不僅來(lái)了大魚，魚也從原先的幾條，成了里三層外三層的`魚兒包圍圈。我的魚食放到哪兒，魚就游到哪兒。魚兒你爭(zhēng)我搶，個(gè)個(gè)都想吃到“天上掉下的餡餅”。我看到這種情況，就“大發(fā)慈悲”，放了一半的魚食下去。我的好心辦了壞事，魚兒們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，魚兒有的游到一些魚的背上；有的騰空而起，各條魚各有各的姿勢(shì)，爭(zhēng)先恐后的張大嘴等著。有一條吃到魚食的魚還恩將仇報(bào)，浸了我一臉?biāo)?。我全身發(fā)抖，起雞皮疙瘩，干脆靜觀其態(tài)。在魚兒們見(jiàn)沒(méi)魚食了就互相打了起來(lái)。哦！它們以為魚食都在別的魚身上。我趁魚兒“戰(zhàn)爭(zhēng)”的時(shí)候悄悄離開(kāi)了……

小時(shí)候我喂過(guò)無(wú)數(shù)次魚，但都沒(méi)有今天的這次喂魚觀察仔細(xì)。這次喂魚讓我知道了觀賞魚進(jìn)食的樣子。這次喂魚真有趣！

停電敘事作文 篇6

晚上，電突然沒(méi)了，久久都未來(lái)電。

我讓爸爸下樓看看是不是電閘跳了，或者開(kāi)關(guān)壞掉了，老爸反復(fù)開(kāi)了幾下，也沒(méi)壞呀，可電就是沒(méi)來(lái)，又去問(wèn)鄰居，鄰居家還燈火通明的，往窗外一看整個(gè)小區(qū)就我們半幢樓沒(méi)電，這下可慘了，沒(méi)電連電視和書都不能看。雖說(shuō)沒(méi)電可以出去吃，可我家是吃完飯才沒(méi)電的。

真痛苦呀！漆黑中找不到手電，看不了電視，可以說(shuō)啥事都不能做，只有睡覺(jué)能干。原本9點(diǎn)睡的我被停電提到7點(diǎn)上床，我為了遲點(diǎn)睡，忍著無(wú)聊等電來(lái)，等了半小時(shí)電還是沒(méi)有一絲絲反應(yīng)，我只好上床了，令人煩的停電使全家不開(kāi)心，爸爸的球賽沒(méi)了，媽媽的電視劇沒(méi)了，我的空調(diào)也沒(méi)了，真慘呀！希望不要再停電了。

媽媽一直嚷：怎么會(huì)沒(méi)電呢？物業(yè)真是的，沒(méi)電了也不提前告知我們，早知道多備些蠟燭在家備用了，失去了電，這個(gè)晚上像回到來(lái)了原始社會(huì)。

停電敘事作文 篇7

如果說(shuō)人生是一片海，那高興的時(shí)候就是海上吹過(guò)的一陣暖風(fēng)；傷心的時(shí)候就是海上下起的暴雨。今天的“停電**”就像是海上掀起的一片波瀾。

和往常一樣，我們坐在教室里，等待著聶老師上課，但好像有點(diǎn)怪怪的。我環(huán)顧了一下四周，最終把目光停在了頭頂?shù)碾姛羯砩?，今天沒(méi)開(kāi)燈！我暗暗竊喜，不會(huì)是停電了吧，這就太好了。

果然，老師急匆匆地從門外走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天停電了，你們可能要聽(tīng)我干講了……”“耶！”同學(xué)們一陣歡呼，聲音像海浪一樣蓋住了老師的聲音，因?yàn)椴挥脤懽魑牧?！正?dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，突然“吱”的一聲，教室亮了起來(lái)，這下輪到聶老師開(kāi)心了，她高興地說(shuō)了一句：“好，既然電來(lái)了，我們就繼續(xù)上課！”果然還要繼續(xù)上課。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，活像霜打的茄子，臉也變成了苦瓜。我看著明亮的教室，心中暗暗詛咒：快停電吧，快停電吧！結(jié)果奇跡真的發(fā)生了，幸運(yùn)女神不知為何再次幫助了我，又“吱”的一聲，電又因?yàn)轶w力不支，跑到九霄云外回家休養(yǎng)去了，哈，終于不用寫作文了。

聶老師好像看透了我們的心思一般說(shuō)：“作文還是要寫的，不過(guò)早寫完可以早放學(xué)！”于是就在“痛苦”中摸黑創(chuàng)作了這篇《停電**》。這時(shí)，我們又開(kāi)始希望把電叫回來(lái)，反正還是要寫，還不如開(kāi)著燈寫呢，但我又轉(zhuǎn)念一想，如果來(lái)電了，不僅要寫作文了，說(shuō)不定又要開(kāi)始學(xué)習(xí)了，不過(guò)來(lái)電也好……就這樣，我在心里又和自己打了起來(lái)。

正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，又是久違的一聲“吱”，電又來(lái)了，看著一臉壞笑的聶老師，神啊，快來(lái)救救我們吧……

停電敘事作文 篇8

今天中午，我剛睡醒覺(jué)，想打開(kāi)電腦玩一會(huì)。剛打開(kāi)，燈一下子就滅了，我嚇了一大跳，以為壞了，我打開(kāi)燈，沒(méi)亮。哦！原來(lái)停電了。我正想著玩什么，這是狗突然叫起來(lái)，我一看，原來(lái)是我的好朋友；薛明珠、黃菊姐來(lái)了。我說(shuō)：咱們玩什么。他們都說(shuō)不知道。我說(shuō)：不如我們來(lái)玩牌吧！她們說(shuō)；好。于是我找出牌來(lái)。我說(shuō)：不如我們來(lái)玩翻牌吧！我先說(shuō)了規(guī)則；先從這個(gè)牌里選出十對(duì)對(duì)子，再一字?jǐn)[開(kāi)，最后開(kāi)始翻翻到對(duì)子的就贏。第一局開(kāi)始了，黃菊姐第一個(gè)翻，她翻了第一個(gè)和第六個(gè)，是k和8，不能贏。第二個(gè)是我，我翻了第三個(gè)和第八個(gè)，啊，是8和10。薛明珠說(shuō)了句；我知道了。第三個(gè)是薛明珠，她翻個(gè)第三個(gè)和第六個(gè)，是一對(duì)8，啊。她贏了。一會(huì)，風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)了。來(lái)電了今天很開(kāi)心。

停電敘事作文 篇9

星期五的晚上,我獨(dú)自一人在家認(rèn)真地寫作業(yè)。在我寫得很專注的時(shí)候,突然停電了,整個(gè)房子陷入了黑暗中,當(dāng)時(shí)我害怕極了!

我放下手中的筆,看著映在窗戶上的樹影,后背直發(fā)涼。我假裝鎮(zhèn)定,想起客廳里有手電筒。我站起身,原本熟悉的家一下子變得陌生起來(lái)了。終于,我摸到了一個(gè)方方正正的大家伙電視機(jī)。原來(lái),到客廳了。忽然，我感到手有點(diǎn)兒癢,伸出手一摸,摸到了一個(gè)又大又軟的東西,當(dāng)時(shí)我的心臟快要沖破胸膛了!走著走著,我嚇得大叫一聲,往前走了一大步,摔在了一個(gè)又大又軟的東西上面,是沙發(fā),終于有救命稻草了。

過(guò)了一會(huì)兒,燈終于亮了,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)抽屜被我拉開(kāi)了,里面的東西七零八亂的，仿佛在陳列著我的罪證。啊!我的小心臟終于恢復(fù)平靜了。

停電敘事作文 篇10

咔嚓

一陣響聲傳來(lái)，剎那間房間的燈光滅了，眼前只是伸手不見(jiàn)五指的黑色。我從枯燥的題海中抬起頭，驚覺(jué)是停電了，不得不摸索著到陽(yáng)臺(tái)上去。

就在那抬頭的一瞬間。仿佛是按下快門的相機(jī)一般，一縷墨色似在宣紙上蔓延、綻放，簇?fù)碇鴶D滿我的視線。月濺星河，云霧散盡，揉碎萬(wàn)丈星辰，點(diǎn)綴著蒼穹夜色，群星交織聚攏成星海，銀光如水灑滿偌大城市，為其染上阿爾忒彌斯的夢(mèng)幻。我的目光四處游弋，直到風(fēng)拂過(guò)臉龐方才回神，心間暗涌這驚喜，原來(lái)，這就是月色啊。是一道明月影影綽綽浮于夜空上呢。

這并不是圓滿的月亮，可它卻比圓月更讓人感到舒適。那小小的缺口，好似妹妹彎彎的眼眸，好似爺爺上揚(yáng)的嘴角，好似小嬰兒睡覺(jué)時(shí)張開(kāi)小嘴，平緩的呼吸著，看到此景，我的心也寧?kù)o了下來(lái)，沐浴著月光，仿佛全世界都浸在這無(wú)盡的皎潔之中。后來(lái)，觀察時(shí)間長(zhǎng)了，我才有了感悟：這世上并不是每個(gè)人每件事都要圓滿才是好的，有點(diǎn)缺口反而更給人更真實(shí)的感覺(jué)。

此時(shí)，樓下有孩子們的嬉笑聲愈來(lái)愈近，舉著的手電筒晃晃悠悠的，把無(wú)窮的黑夜鉆出幾個(gè)小洞。因?yàn)橥ｋ姡笕藗兗娂娤聵浅鰜?lái)散步，幾個(gè)鄉(xiāng)里鄰居成群結(jié)隊(duì)地湊一起聊聊天，嗑了嗑瓜子，嘮嘮家常。小區(qū)終于熱鬧了，像一場(chǎng)流動(dòng)的盛宴。

走在有月色的小區(qū)了，樹影搖動(dòng)。心頭涌現(xiàn)許多的詩(shī)句，庭下如積水空明，水中藻荇交橫；舉杯邀明月，對(duì)影成三人；明月松間照，清泉石上流

就是這樣的一次停電，卻讓我見(jiàn)證了一場(chǎng)生活的舞臺(tái)劇。許久后，舞臺(tái)仍未謝幕。我的心情也激動(dòng)了起來(lái)，是啊，多美好的月色！我也沒(méi)有必要一直沉浸在繁重的學(xué)業(yè)當(dāng)中，適當(dāng)?shù)姆潘上聛?lái)，去擁抱生活，便可以在百忙之中尋覓一點(diǎn)生活的趣味。如此，甚好！

停電敘事作文 篇11

當(dāng)高層遇到停電

住高層，有電梯，上下真方便。住得越高，視線越寬闊，看到的風(fēng)景越多越遠(yuǎn)?？赡阌袥](méi)有想過(guò)，萬(wàn)一有一天停電了，會(huì)是什么情況？

上周五，我去上學(xué)，看見(jiàn)門口貼了張告示：4月10日至4月12日，13:00-18:00師大檢修停電。呀！樓這么高，難道讓我們爬樓梯不成？這是要累死人的節(jié)奏吧！

周五，放學(xué)后沒(méi)有電梯，于是我就把書包放到了樓層低的同學(xué)家然后就戶外活動(dòng)去了，他家還在7樓呢。

周六，上英語(yǔ)課，從18樓走樓梯下到1樓，用了將近十分鐘時(shí)間，我走了半天，一看牌子：才十樓！真是氣人啊，不過(guò)我自我安慰就算鍛煉吧。周六20：40才來(lái)電，整個(gè)師大一片漆黑，所有的窗戶都沒(méi)有一點(diǎn)亮光，仿佛整個(gè)校園都安靜了下來(lái)。不過(guò)，我20：30才下課，到家已經(jīng)21：00了，電梯也運(yùn)轉(zhuǎn)了，我又躲過(guò)了“一劫”。

平時(shí)備用的安全通道——高層樓梯是悄無(wú)生息的；停電了，樓梯一下熱鬧了起來(lái)，聲不絕耳地蹬、蹬、蹬、蹬，那是住戶在上下樓呀，一層17階臺(tái)階，31層就是527階臺(tái)階呢，我認(rèn)識(shí)的一位四年級(jí)的小哥哥住在30層，還有一位同學(xué)住27層，真夠他們爬的了。

周日，還算好，16：45就來(lái)電了，看來(lái)工人叔叔提前完成了檢修任務(wù)。

我們都習(xí)慣了有電的現(xiàn)代城市生活，以為無(wú)論我們用不用它，它都是一直存在的。停電了，才讓我們更深刻地體會(huì)到，人類生活真是少不了你呀！

三年級(jí):韓澤薇

停電敘事作文 篇12

“哇！太爽了！”我激動(dòng)地大叫著，隨著一陣陣空調(diào)的涼風(fēng)吹向我，把我頭上正要流下的汗滴消滅了?？粗粡垙?：00—15：30的停電公告，我不禁愁眉不展，天哪！這么熱的天要在沒(méi)電的情況下待這么多個(gè)小時(shí)，而且就在明天！聽(tīng)著知了不停的叫聲，我垂頭喪氣地上了樓?；氐郊页眠€停電，我趕緊用電水壺?zé)凉M了開(kāi)水，給冷水壺灌滿了水，好讓我明天有冷水喝，又冰了很多的冰塊，為明天的降溫做準(zhǔn)備。

第二天，我早早地起了床，打開(kāi)空調(diào)為屋子降溫，正看著書的我只聽(tīng)一聲“嘀”的一聲，空調(diào)關(guān)了，一切有電的事物全都無(wú)情的關(guān)閉了，啪的一下，燈熄了，客廳全黑了，真是出其不意??！看著還有這么多的作業(yè)，我無(wú)奈，中好與空調(diào)隔離，搬到陽(yáng)臺(tái)上去寫作業(yè)，刺眼的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，我不滿頭大汗了，好不容易等到吃飯，本來(lái)此時(shí)空調(diào)涼氣撲面，現(xiàn)在的我汗流浹背，苦不堪言。一個(gè)靈感突然從我腦中蹦出—嘿嘿！洗個(gè)冷水澡！我不多想脫光衣服就跑進(jìn)冷水中，哇！真涼快！我一邊戲著水花一邊哼著歌，剛從冷水中跑出來(lái)的我沒(méi)多久就又開(kāi)始熱了，無(wú)奈的我只好含了幾塊冰，給心靈上一點(diǎn)安慰，只吃了一點(diǎn)飯的我，無(wú)力地躺在地板上，讓地板上唯一的幽涼撫摸著我，真是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煎熬。

終于，熬到了下午15：30左右，一聲令人欣喜的“嘀”聲鉆入我的耳朵，我急忙打開(kāi)空調(diào)，享受著它。電原來(lái)是這么重要，平時(shí)我真不該那么浪費(fèi)電，我們要節(jié)約用電??！讓我們一起成為環(huán)保小衛(wèi)士吧！

敘事作文回眸范例13篇

關(guān)于“敘事作文回眸”您想要了解什么這篇文章或許能夠幫到您，作文可以激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的思考和探索，寫作可以快速釋放內(nèi)心的情感和想法。一篇好作文是非常吸引人心的，寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆？

敘事作文回眸(篇1)

成長(zhǎng)的回眸敘事作文500字-六年級(jí)：

他，總是身穿一套慧舊的制服，倚在保安室的門口，看著來(lái)往的住戶。他十分熱情，有時(shí)間看他幫大媽拎包，有時(shí)看他幫住戶搬家具，還有時(shí)看他蹲下來(lái)與我們孩子聊上幾句。我聽(tīng)大人們都叫他小楊，而他，總會(huì)大聲的回答我們：啥事。

除夕的前幾天，楊叔叔似乎更忙了。他認(rèn)真地看著來(lái)往進(jìn)出的每一個(gè)人，生怕有什么疏忽，讓陌生人進(jìn)來(lái)，對(duì)住戶的安全造成影響。他還當(dāng)起了臨時(shí)的保潔員，把小孩子玩鞭炮時(shí)留下來(lái)的垃圾從綠化中撿了出來(lái)，還對(duì)還對(duì)他們溫柔地說(shuō)：“玩鞭炮要注意點(diǎn)，小心弄到手哦！”

他熱情地對(duì)待一些老爺爺，老奶奶們，因?yàn)樗溃麄兊淖优惨驗(yàn)楣ぷ髟?，不能回家過(guò)年。他對(duì)他們好一點(diǎn)，讓他們有家的溫暖。

新年的鐘聲終于敲響，我們家歡呼著，吃著湯圓，搶微信紅包，互相道喜，新年快樂(lè)。這時(shí)，我看到楊叔叔在朋友圈里，發(fā)了這樣一句話：“這個(gè)美麗的小區(qū)，是我第二個(gè)家。祝大家新年快樂(lè)?！卑?，我終于明白了，原來(lái)他把我們小區(qū)當(dāng)成了他自己的家。我端著一碗湯圓，跑到保安室，遞給了他，他接了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”“對(duì)了，新年快樂(lè)?！?/p>

他這無(wú)私的奉獻(xiàn)，給了我成長(zhǎng)的啟示，是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，他讓我把這事銘記于心，這是我成長(zhǎng)的回眸。

敘事作文回眸(篇2)

喜歡落葉，因?yàn)樗磳⒌蛄?；喜歡夕陽(yáng)，因?yàn)樗磳⑾?；喜歡……每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死，就像每棵樹都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬，然后漸漸凋零……

春

很久很久以前的那個(gè)春天，小女孩牽著奶奶的手穿過(guò)清澈的小溪，翻過(guò)碧綠的山坡去尋找奶奶口中說(shuō)的那個(gè)美麗的地方。奶奶說(shuō)，山的那邊有一個(gè)美麗的地方，到了春天那兒會(huì)長(zhǎng)滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達(dá)時(shí)，小女孩卻發(fā)現(xiàn)這里并不像奶奶所說(shuō)的美好。小女孩把嘴嘟得長(zhǎng)長(zhǎng)的，奶奶看著，撲哧一笑，變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花，送給她……

小女孩記住了，春天的花兒是奶奶給的。

夏

很久很久以前的那個(gè)夏天，小女孩一如既往地和伙伴們玩耍，只是這個(gè)夏天似乎特別熱，不到一會(huì)兒，小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子，一邊幫小女孩擦汗，一邊給她扇扇子，那一陣一陣微風(fēng)，仿佛是往小女孩心里吹，那樣舒服……

小女孩記住了，夏天的微風(fēng)是奶奶給的。

秋

很久很久以前的那個(gè)秋天，小女孩依稀記得那是個(gè)金黃色的季節(jié)，充滿著人們快樂(lè)的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí)，小女孩總會(huì)乖乖地坐在奶奶的果樹下，看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子，然后奶奶會(huì)把拿下來(lái)的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……

小女孩記住了，秋天的果子是奶奶給的。

冬

很久很久以前的那個(gè)冬天，下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心，不斷地來(lái)回搓，直到小女孩的手暖起來(lái)……

小女孩記住了，冬天的溫暖是奶奶給的。

但是，有一天奶奶突然去世了，像葉子般凋零了，小女孩漸漸明白每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死，就像每棵樹都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬，然后漸漸凋零……

在成長(zhǎng)中我漸漸明白了這個(gè)道理。

敘事作文回眸(篇3)

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在我成長(zhǎng)的路上，書籍見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣，書籍給了我一個(gè)溫馨的“家”。

悠悠讀書情，夜夜歡樂(lè)夢(mèng)

記得我小的時(shí)候，“讀書”一直都是恐怖的代名詞，一見(jiàn)到它我就渾身打哆嗦。后來(lái)，媽媽想到一個(gè)好辦法：每晚睡覺(jué)前都給我講一個(gè)小故事，有勇敢的武松上山打虎，有桀驁的猴子最終開(kāi)悟，還有孝順的沉香劈山救母……媽媽講得繪聲繪色，把每一個(gè)人物都講得有血有肉，性格分明，活靈活現(xiàn)，仿佛這一切都在我的眼前發(fā)生一樣。每次講完，我都會(huì)戀戀不舍地看著媽媽離去的背影，回味著故事情節(jié)，做一個(gè)歡樂(lè)、安穩(wěn)的夢(mèng)……

悠悠讀書情，慢慢學(xué)習(xí)路

長(zhǎng)大一些后，我開(kāi)始接觸一些名著。我在書中，學(xué)習(xí)到了很多可貴的品質(zhì)：我學(xué)到了荊軻刺秦王的一地肝膽；我學(xué)到了關(guān)羽千里走單騎，放走奸雄的義氣；我學(xué)到了貝多芬即使雙耳失聰也堅(jiān)持創(chuàng)作的執(zhí)著……我在敬佩他們的同時(shí)，也下定決心，一定要像他們一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

悠悠讀書情，辛辛學(xué)子夢(mèng)

隨著自變量年齡X的增加，函數(shù)讀書的品味Y值也會(huì)隨之變化。我也不再只讀一些故事，而是開(kāi)始讀一些文學(xué)類的書。我看到了有鴻鵠之志卻只能在樹下夢(mèng)蝶的莊周；看到了一個(gè)有料事如神之能，卻只因錯(cuò)用關(guān)羽馬謖而無(wú)法兵進(jìn)長(zhǎng)安的諸葛亮；我看到了一個(gè)豪情不變，豪放不羈的李白駕鯨離去……隨著自變量知識(shí)儲(chǔ)備X的變大，函數(shù)成績(jī)Y的取值也明顯提高。

悠悠讀書情，彎彎成長(zhǎng)路，讀書伴著我的成長(zhǎng)。

敘事作文回眸(篇4)

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

猶記六年前的一個(gè)秋天，爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進(jìn)小學(xué)的大門，而如今，13歲的我又獨(dú)自走進(jìn)初中。六年的光陰里，我又遭受過(guò)失敗后的傷心，也有過(guò)成功后的喜悅。

記得在一個(gè)假期里，媽媽帶著我上街買菜，在菜場(chǎng)門口，我看見(jiàn)一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過(guò)去了，我羨慕不已，一會(huì)大家，就苦苦哀求爸爸教我騎車，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，爸爸終于答應(yīng)了，我高興地一蹦三尺。

到了樓下公園，我看見(jiàn)爸爸推著我心愛(ài)的自行車從遠(yuǎn)處走來(lái)，我躍躍欲試，跑過(guò)去，一屁股坐了上去，我原以為學(xué)騎自行車很簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知，爸爸還沒(méi)放開(kāi)多久，車就開(kāi)始不安分起來(lái)，左搖右擺，我一不小心，就從上面摔了下去，看著擦破皮的手臂，我嘴一扁，頓時(shí)興趣大減。

爸爸安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，第一次嘛，受點(diǎn)小傷是應(yīng)該的，來(lái)，別灰心，我們?cè)賮?lái)！聽(tīng)了爸爸的話，雖然心里一百個(gè)不愿意，但還是站了起來(lái)。爸爸扶著我上了自行車，大聲對(duì)我說(shuō)：頭擺正，眼睛向前看，車把別歪了，對(duì)！你現(xiàn)在踏動(dòng)踏板試試看。我按著爸爸的指導(dǎo)，開(kāi)始向前騎去。慢慢的，我好像找到了點(diǎn)感覺(jué)，便讓爸爸放開(kāi)了。隨后，就搖搖晃晃地起了起來(lái)。一米，兩米，三米，成功的喜悅讓我開(kāi)心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊，我下了車，一蹦一跳地，開(kāi)心的不得了！爸爸微笑的看著我，說(shuō)：我就說(shuō)嘛，只要你有信心，就一定會(huì)成功的！

成長(zhǎng)，有歡聲笑語(yǔ)，也有灰心喪氣。我的成長(zhǎng)是充實(shí)的，六年的時(shí)間里，當(dāng)我失敗時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給予我鼓勵(lì)；當(dāng)我成功是，也會(huì)給予我贊揚(yáng)。我堅(jiān)信，只要努力過(guò)，就一定會(huì)成功！

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敘事作文回眸(篇5)

那一瞬間的回眸，燃起了昔日的回憶，重溫往日的舊夢(mèng)。一陣陣尖銳的笑聲，如狂風(fēng)般肆掠，如暴雨般侵奪，如冰雪般刺骨。成長(zhǎng)回眸，五十三張譏諷嘲笑的臉，只是勾起了無(wú)數(shù)的傷悲，三個(gè)月前的那節(jié)英語(yǔ)課，又浮現(xiàn)在眼前……

那天下午，天氣格外炎熱，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，窗外的蟬知知不休地叫著，更增添了一絲煩躁?！扳忊忊彙保险n鈴打響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，拿出了枯燥乏味的英語(yǔ)書，等待英語(yǔ)老師的到來(lái)。

老師抱著一摞導(dǎo)學(xué)案疾步走了進(jìn)來(lái)，站在高高的講臺(tái)上，便開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論?！巴瑢W(xué)們，大家跟著我讀這些音標(biāo)?！庇⒄Z(yǔ)老師扯著嗓子吼道?！芭丁?。同學(xué)們回答道?！班弧?。“嗷”?！皢琛??！皢??！薄班浮薄！班浮?。抑揚(yáng)頓挫的讀書聲從我們的教室傳出來(lái)。不多久，老師就把這十幾個(gè)英標(biāo)教完了。可是，我的腦子仿佛被人下了，一片混亂，理不清頭緒。當(dāng)我正在走神時(shí)，老師好像讀出了我的心思，直接把我抽了起來(lái)，“那個(gè)，就由你來(lái)讀一下吧!”“哦，好吧?！蔽衣掏痰貜淖簧险酒饋?lái)。

“嗯，這個(gè)嘛，吁，啊，嗷吶……”腦子一片茫然的我打胡亂說(shuō)一通?！肮?，哈哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲傳來(lái)。如同一支支箭向我射來(lái)，無(wú)法防御，也無(wú)從抵擋，只能默默地忍受。老師的臉色立刻陰沉了下來(lái)?？粗艺f(shuō)“你剛才有沒(méi)有認(rèn)真跟我一起讀這些音標(biāo)?”我低下了頭，不好意思地說(shuō)“嗯，我剛才有點(diǎn)走神?！薄澳呛?，再聽(tīng)我讀一遍?！崩蠋熣f(shuō)?！昂?。”我答道?！鞍?，嗚，喔……好，你來(lái)讀一遍吧!”老師對(duì)我說(shuō)道。我念道：“好，嗷爾，嗚，咀……”“哈哈哈哈，哈哈哈哈?！币魂囆β曈謧鱽?lái)了，一把把鋒利的劍也隨之向我刺來(lái)，有如萬(wàn)劍穿心，我恨不得找個(gè)地縫，削尖了腦袋鉆進(jìn)去

。一瞬間，我的心理和自尊已經(jīng)千瘡百孔，那不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流了下來(lái)。老師又聽(tīng)我讀了幾遍，終于忍無(wú)可忍，活像一座死火山爆發(fā)了。同學(xué)們的笑聲也越發(fā)刺耳，飽含著譏諷與鄙視。之后，老師撤了我的組長(zhǎng)之職，才善罷干休了。而我，卻如同套上了一串千斤腳鏈，坐立不安，猶如泰山壓頂……

那“哈哈哈哈，哈哈哈哈”的笑聲，猶如一把把鐵鉻，深深的烙在我的心上，它永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)疤、脫落，只會(huì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)的腳步。

敘事作文回眸(篇6)

從小到大，我屬于那種抓著母親的衣角不放的孩子，因?yàn)槲业母赣H很嚴(yán)厲特別是對(duì)我。

記憶中，我和父親似乎從不進(jìn)行太多交流。每次他問(wèn)我什么時(shí)，我大都用嗯!對(duì)可能是吧我不知道之類漫不經(jīng)心的簡(jiǎn)單句來(lái)應(yīng)付了事。父子倆一直就這樣平平靜靜地相處著。

記得一回，我要去書店買書，由于媽媽工作十分的忙，只好讓爸爸跟我一起去書店了。街上車輛來(lái)往如梭，十分擁擠。爸爸蹬著車獨(dú)自在前面寂寞地騎著，我不緊不慢地跟在后面，與父親保持著一定的距離，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)，每隔一會(huì)，父親都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)張望一下騎在后面的我，眸子里溢出的滿是關(guān)切，滿是擔(dān)憂。因?yàn)楦赣H知道我騎自行車從來(lái)都是橫沖直撞的。父親這樣頻頻地回眸，讓我非常急促不安，那關(guān)切中透露出的父愛(ài)，讓我感到似曾相識(shí)，卻又使我萬(wàn)般地不自在。于是，我悄悄加速，超過(guò)了父親

心中一陣解脫:父親再也不用那么辛苦地回眸了。

忽然，我這樣沒(méi)騎多久，心里覺(jué)得非常不舒服，悄然滋生了一種兒子對(duì)父親的牽掛:父親的車都那么舊了，車閘又壞了，來(lái)來(lái)往往的人那么多，我騎車的速度又那么快，他又緊緊地跟著我騎，不會(huì)出什么事吧

我正想著，終于，一股強(qiáng)大的電流涌進(jìn)了我的心流，我終于忍不住回頭望了望刀呻憋祥的父親就像父親剛才回望我一樣。我相信從我的眼中流露出的，一定不會(huì)少于父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

在我又準(zhǔn)備回眸的一剎那，我忽然明白了與父親平日相處的那種漠然:有一種感情是任何語(yǔ)言也表達(dá)不了的，因?yàn)樗鼇?lái)自彼此之心靈，含蓄卻永恒。

敘事作文回眸(篇7)

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А??？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有成長(zhǎng)回眸作文】

沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路；人生，就是一個(gè)不輟前行、不斷成長(zhǎng)的歷程。記下的也許是含淚的笑，相攜的手；也許是厚積薄發(fā)、收獲成功的喜悅；也許是徘徊時(shí)仁愛(ài)者的呵護(hù)，睿智者的指引，偶然回眸，成長(zhǎng)路上稚嫩的心態(tài)，幼稚的行為舉止都在腦海里揮之不去。

幼兒園的時(shí)候，我和同齡的孩子們一起學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的拼音，學(xué)寫字。用鉛筆寫出歪歪扭扭的字，即使寫得丑，家長(zhǎng)老師也不會(huì)批評(píng)反而為我們終于會(huì)寫字而感到高興。那時(shí)的我可以隨意地發(fā)脾氣，在幼兒園里，哭了，還有圍上來(lái)的同學(xué)們和老師的安慰，在家里，父母還會(huì)拿出甜甜的糖果哄我?；丶液蟛挥米黾覄?wù)，就連飯前洗手這個(gè)簡(jiǎn)單的衛(wèi)生習(xí)慣都會(huì)受到父母的表?yè)P(yáng)。那時(shí)的我就是一個(gè)小公主，無(wú)憂無(wú)慮，不必為這憂愁，為那傷心。

小學(xué)的時(shí)候，老師開(kāi)始要求我寫字工整，坐姿端正，父親要求我禮貌待人，乖巧懂事。每每看到父母為了孩子們而辛苦勞累的背影，我都很心疼，總希望能為他們做點(diǎn)什么。我很樂(lè)意回家后做繁瑣的家務(wù)，父母在外面工作了一天，很辛苦了，所以回家后得休息。我開(kāi)始知道努力，開(kāi)始知道要讓父母為我而感到驕傲。

初中的時(shí)候，我開(kāi)始討厭回家，討厭做作業(yè)，討厭老師……特別是初三的時(shí)候，初三是個(gè)很重要的階段，我的父母都出外打工了，他把我寄放在親戚家，希望有親戚督促我學(xué)習(xí)?？墒牵上喾?，我越來(lái)越學(xué)壞了，上課睡覺(jué)，考試不及格，作業(yè)不按時(shí)造成……還頂撞父母，總把他們?nèi)巧鷼舛械礁吲d，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，自己有自己的目標(biāo)理想，不需要?jiǎng)e人來(lái)嘮叨。覺(jué)得小時(shí)候很好笑，竟然要讓父母為我感到驕傲。覺(jué)得成績(jī)差沒(méi)有關(guān)系，像比爾蓋茨，成龍他們都是學(xué)歷不高的，直到看到了中考的成績(jī)單，我才知道反省。

現(xiàn)在，我是一名普通職高的高一學(xué)生，經(jīng)歷了初中的叛逆，我終于明白了一個(gè)道理：我是為自己而學(xué)習(xí)的，不是父母逼我來(lái)的！我現(xiàn)在才開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，希望不會(huì)晚。上職高后，回家的次數(shù)更少了，和父母的交流更少了，卻比以前更懂事了。不在和父母頂嘴了，上課認(rèn)真聽(tīng)課了，作業(yè)也獨(dú)立完成，不再抄別人的作業(yè)了，不再曠課了……現(xiàn)在沒(méi)有人逼我學(xué)習(xí)，我也不會(huì)因?yàn)閯e人的冷嘲熱諷而發(fā)憤圖強(qiáng)，我終于明白學(xué)習(xí)的意義了，我現(xiàn)在比以往更要努力。

成長(zhǎng)回眸，值得思索的也許是心靈對(duì)生命的允諾；也許是換個(gè)角度思考的智慧和豁達(dá)；也許是戰(zhàn)勝困難，毅者無(wú)疆的勇敢……

回眸間，曾經(jīng)歲月中的記憶都是現(xiàn)在現(xiàn)在一去不回的珍貴的童真，干凈的心靈不沾一點(diǎn)污濁。我希望可以一直保持這份純真，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。

敘事作文回眸(篇8)

打開(kāi)記憶的大門，讓記憶輕輕流淌，我靜靜回憶，但心中還是激氣陣陣漣漪。

回憶停留在六歲那一年，我吵鬧這要學(xué)騎自行車，但是爸爸不叫我學(xué)，還美其名曰：你還小。但倔強(qiáng)要強(qiáng)的我怎會(huì)就此了之。中午，我趁著老爸老媽午休的時(shí)候偷偷地把自行車推了出來(lái)。嘻嘻你不讓我騎，我偏要。我叫了幾個(gè)小朋友，騎了起來(lái)。開(kāi)始還好好的，可是過(guò)了一會(huì)我的車子一下子翻了，我迅速爬了起來(lái)，感覺(jué)膝蓋火辣辣的痛，低頭一看，我哇的一聲哭了，因?yàn)槲业南ドw流血了。

正在小朋友們不知所措的時(shí)候，我的爸爸來(lái)了，我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，爸爸，你看雨晴的膝蓋流血了。爸爸瞄了一眼說(shuō)誰(shuí)讓你淘氣，活該。自己回去吧，讓你哥哥帶你去醫(yī)院。我呆住了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我忍住，不讓它流出來(lái)，可是，他還是流了出來(lái)。倔強(qiáng)的我回過(guò)頭，注視著遠(yuǎn)去的爸爸，因?yàn)?，我不相信，爸爸?huì)那樣絕情。

爸爸該轉(zhuǎn)彎了，我的心卻熱了起來(lái)，爸爸在拐彎的時(shí)候回過(guò)頭看了看我。眼淚又流了出來(lái)，到這次是甜的，心中想起，是愛(ài)我的!

從回憶中出來(lái)，我早已淚流滿面，早都的是回憶起，還是那么真實(shí)。

回眸一瞬，蕩起心靈的婉約。

敘事作文回眸(篇9)

當(dāng)巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門，讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。歷史的耳畔傳來(lái)了禮炮的隆隆回響，排山倒海般的回響，是中國(guó)滄桑巨變的回響。一位巨人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽(tīng)到了，中華人民共和國(guó)成立了！

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，人民揚(yáng)起了頭顱，全世界都看到了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！

輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。

敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和六十年的繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，億萬(wàn)炎黃子孫從心底里，深情的對(duì)您說(shuō)：祖國(guó)母親，您好！祝您生日快樂(lè)！”

祖國(guó)母親，我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉，以屈原《橘頌》的音韻，以古風(fēng)與樂(lè)府、律詩(shī)與散曲，以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》，唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花，以方志敏身上的那份清貧，以楊靖宇腹中的那些草根，以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁，以焦裕祿窗前的那盞油燈，以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。

祖國(guó)母親，讓我們以采薇采茶采桑的手編織彩燈云錦，讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情。黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽，萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過(guò)，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)李向群，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)方紅霄走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐，走出中華民族最壯觀最壯美的方陣！仰望藍(lán)天，神州飛船太空穿梭；俯瞰大地，三峽工程曠世神奇。

祖國(guó)母親，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)不！可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲！您不卑不亢不躁不驚，坦蕩豁達(dá)深邃閑靜的闊步在新世紀(jì)的黎明！在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的東風(fēng)勁吹中，新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開(kāi)來(lái)帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。

回眸過(guò)往，感慨萬(wàn)千。六十個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)；六十個(gè)春秋，江山如畫詩(shī)意酣暢；六十個(gè)春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱；六十個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中；六十個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫；六十個(gè)春秋，兩彈的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空；六十個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻；六十個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興……

歷史總是在向前進(jìn)的，讓我們跨越未來(lái)，在這片神圣的土地上，勃發(fā)出震驚世界的力量，煥發(fā)出輝煌的容光。

敘事作文回眸(篇10)

望著窗外的鵝毛大雪，棕色的木頭；看著手中心愛(ài)的照片，不禁勾起了我的回憶，一個(gè)個(gè)片段，在我腦海中浮現(xiàn)。

回眸，那觸動(dòng)心弦的往事......

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，女孩家中來(lái)了一只小狗，女孩剛和媽媽從同學(xué)家里領(lǐng)回來(lái)的。小狗狗剛剛斷奶，長(zhǎng)得俏皮可愛(ài)：棕色的眼圈和耳朵，潔白如雪的皮毛，小巧玲瓏的身體，女孩愛(ài)惜如玉。整日babybaby的呼喚著，與狗狗成了形影不離的朋友。

女孩身體不好，再養(yǎng)狗狗這一年，讓上了毒氣。身體有些部分發(fā)膿包，女孩的父母為了她花盡了心血，一致認(rèn)為是狗狗惹的，咐和著要把狗狗送人。女孩沒(méi)有爭(zhēng)論，眼淚卻不爭(zhēng)氣的流下......

最終，狗狗沒(méi)有離開(kāi)，但女孩不知道，殘酷的事即將到來(lái)。

女孩的父母都是老師，工作繁忙。女孩的媽媽教畢業(yè)班，整日住在學(xué)校，母女倆互相想念對(duì)方。于是，女孩在中學(xué)吃飯，只有晚上才回家。坐在爸爸的摩托車后座上，女孩稚嫩的聲音在大街小巷中回蕩，一次次呼喚，都是與狗狗一次次的見(jiàn)面。可好花不常開(kāi)，好景不長(zhǎng)在，有一次女孩呼喚了好幾次，也沒(méi)見(jiàn)狗狗的蹤影。畢竟，孩子就是孩子，常常往好的方面去想。女孩想，baby去找貝貝了，因?yàn)?，baby就要當(dāng)爸爸了！女孩萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，昨日竟是與baby見(jiàn)得最后一面。

下個(gè)星期一，女孩崩潰了。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，baby走了。女孩聽(tīng)后，痛苦了一場(chǎng)。那晚，女孩久久沒(méi)入睡，望著窗外的明月，晶瑩的淚水猶如兩條小河，緩緩地流淌，淚水打濕了枕巾，也打痛了女孩的心......baby走后，女孩想:baby，你永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)。

回眸，那觸動(dòng)心弦的往事......

那個(gè)女孩就是我，那只狗狗就是離我而去的baby。

敘事作文回眸(篇11)

從小到大，我屬于那種抓著母親的衣角不放的孩子，因?yàn)槲业母赣H很嚴(yán)厲特別是對(duì)我。

記憶中，我和父親似乎從不進(jìn)行太多交流。每次他問(wèn)我什么時(shí)，我大都用嗯對(duì)可能是吧我不知道之類漫不經(jīng)心的簡(jiǎn)單句來(lái)應(yīng)付了事。父子倆一直就這樣平平靜靜地相處著。

記得有一回，我要去書店買書，由于媽媽工作十分的忙，只好讓爸爸跟我一起去了。街上車輛來(lái)往如梭，十分擁擠。爸爸蹬著車獨(dú)自在前面寂寞地騎著，我不緊不慢f郵R在后面，與父親保持著一定的距離，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)，每隔一會(huì)兒，父親都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)張望一下騎在后面的我，眸子里溢出的滿是關(guān)切，滿是擔(dān)優(yōu)。因?yàn)楦赣H知道我騎自行車從來(lái)都是橫沖直撞的。父親這樣頻頻地回眸，讓我非常不安，那關(guān)切中透露出的父愛(ài)，讓我感到似曾相識(shí)，卻又使我萬(wàn)般地不自在。于是，我悄悄加速，超過(guò)了父親

心已中一陣解脫:父親再也不用那么辛苦地回眸了。

我這樣沒(méi)騎多久，心里覺(jué)得非常不舒服，悄然滋生了一種兒子對(duì)父親的牽掛:父親的車都那么舊了，車閘又壞了，來(lái)來(lái)往往的人那么多，我騎車的速度又那么快，他又緊緊地跟著我騎，不會(huì)出什么事吧

我正想著，終于，一股強(qiáng)大的電流涌進(jìn)了我心里，我忍不住回頭望了望慈祥的父親就像父親剛才回望我一樣。我相信從我的眼中流露出的，一定不會(huì)少于父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在我又準(zhǔn)備回眸的一剎那，我忽然明白了與父親平日相處的那種漠然:有二種感情是任何語(yǔ)言也表達(dá)不了的，因?yàn)樗鼇?lái)自彼此之心靈，含蓄卻永恒。

敘事作文回眸(篇12)

成長(zhǎng)的回眸作文400字-六年級(jí)敘事：成長(zhǎng)是一種力量，能給予我們勇氣；成長(zhǎng)是鼓舞，能教會(huì)我們堅(jiān)持；成長(zhǎng)是理解，能教會(huì)我們寬容。

在我五歲時(shí)，媽媽帶我去空中繩索。我小心翼翼地踏上了樓梯，慢慢地爬了上去?？傻任遗赖降诙樱覅s停住了。我只感到一陣暈眩，兩腿發(fā)軟，還不住地顫抖著，我害怕極了，卻又不敢說(shuō)出來(lái)，只好硬著頭皮往上爬。前面是一個(gè)懸在空中的木樁，我踩了上去，手還沒(méi)抓住繩子，就重心向右一傾，從半空中翻了下去，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得腦子一片空白。突然，我停在了空中，往上一瞟，原來(lái)是一根勾在衣服上的繩索掛在了半空中，但我感到更更害怕了，放聲大哭了起來(lái)。一位叔叔把我拉了起來(lái)，我就這樣被“救”了回來(lái)?？墒牵覍?duì)空中繩索還是十分畏懼。

日子一天天過(guò)去，我慢慢地長(zhǎng)大了。有一天，我與幾個(gè)朋友再次去玩了空中繩索。與我五歲時(shí)一樣，我爬到第二層時(shí)還是感到無(wú)比的恐懼，我深吸一口氣，緊皺眉頭，輕輕地邁出了一只腳，再把另一只腳踩在了木樁上，我的雙手緊緊握住了繩索，這次，我并沒(méi)有翻下去。我繼續(xù)慢慢地爬著，并沒(méi)有再像上次那樣翻了下去，我也就這樣戰(zhàn)勝了我心中的恐懼。

成長(zhǎng)，真的是一種力量，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。

敘事作文回眸(篇13)

彈指一瞬間，我們輕輕的走進(jìn)了三個(gè)夏季。告別了當(dāng)時(shí)的歡笑和淚水，滿懷憧憬的跨入了一個(gè)新的年級(jí)。重新開(kāi)啟了另一片天，另一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。告別在七月，而重新打開(kāi)另一個(gè)開(kāi)始且在這短短的幾天。

當(dāng)我們開(kāi)始沖刺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)真正的離別才剛剛開(kāi)始，突然間的不舍涌動(dòng)心頭，曾想過(guò)要分離，但從沒(méi)想到過(guò)是現(xiàn)在；會(huì)嘆息時(shí)光過(guò)得飛快，但總是改變不了我們的友誼，是風(fēng)告訴我你在山的那邊向我招手，而我只能淡淡的回首去揮手，告別三年的時(shí)光，胸中充滿寬廣，卻留下了更多的遺憾。

從那次相遇開(kāi)始，到暫時(shí)的分離處待定，一個(gè)個(gè)的里程碑在我們的友誼之路上留下最美好的回憶，想起一件往事，勾起對(duì)從前的記憶，回味無(wú)窮，不知是否能夠憶起曾共同走過(guò)的樹陰下你的容顏。曾經(jīng)的歡笑與淚水都被我埋在心底，記在了字里，還有那美麗夜空下的點(diǎn)點(diǎn)星光，我不曾遺忘，那些畫面重現(xiàn)，在心中浮沉。記憶，依舊那么熟悉，順著光束，把時(shí)間撥回到從前，不知能夠找回屬于我們的那份永遠(yuǎn)的美好回憶，翻開(kāi)新的一頁(yè)，記錄下新的一篇。

當(dāng)時(shí)的你給了我勇氣和信心，讓我更加努力地快快樂(lè)樂(lè)去過(guò)好每一天，學(xué)習(xí)的艱辛我們一起去度過(guò)；成長(zhǎng)的煩惱，我們共同面對(duì)和解決，努力，奮斗，每一天；快快樂(lè)樂(lè)，天空和云朵給我寬廣的思路，美麗的夜空給我以無(wú)限的遐想，你給了我最美的記憶和最快樂(lè)的時(shí)光，最好的朋友。

伴著記憶的迷霧，尋找那印刻在芳草間屬于青春的痕跡。花開(kāi)了一季又一季，時(shí)光的沙漏被倒回到以前，我們的記憶，回憶即便是模糊了，消融了，也會(huì)在剎那間浮沉，就像我們。夢(mèng)中回憶都變成一個(gè)個(gè)蒲公英的種子，我愿將它種在心里，結(jié)出最幽靜的花圃。

我會(huì)坐在風(fēng)里思念，希望思念如花般綻放，隨風(fēng)輕輕地飄落，落在你心經(jīng)的路途

愿，有緣再遇。

敘事作文接力賽十四篇

作文是抒發(fā)情感的自由舞臺(tái)，寫作能夠激發(fā)人內(nèi)在的力量讓人在孤獨(dú)中成長(zhǎng)?！拔恼伦x十篇，不如寫一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫才能提高寫作水平，現(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢？讀完之后愿您有所收獲。

敘事作文接力賽【篇1】

今天學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)自己推薦和老師選拔，我參加了接力賽。

哨聲一響，比賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)每隊(duì)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員嗖的一聲就沖了過(guò)去，像一只離弦的箭一樣。觀眾的加油聲響徹云霄。

不一會(huì)兒，就準(zhǔn)備到我了。我看著向我跑來(lái)的同學(xué)，緊張得手心直冒冷汗，心里想：我會(huì)不會(huì)搞砸呀?萬(wàn)一棒子掉了怎么辦?還沒(méi)等我想完，棒子就已經(jīng)在我手上了。我接過(guò)棒子，使出全身的力氣拼命地跑哇跑。因?yàn)樘^(guò)于緊張，所以弄錯(cuò)方向，和許貴婷撞在一起了。幸好沒(méi)耽誤多少時(shí)間。

沖刺的時(shí)候，陳嘉恒不小心摔倒了，但是他馬上爬了起來(lái)繼續(xù)往前跑。他這種堅(jiān)韌、不放棄的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

雖然我們班最后沒(méi)有得到第一名，但我明白了只要盡全力去做，就會(huì)離成功很近。我相信明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定能拿第一名!

敘事作文接力賽【篇2】

“加油!加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)了比賽的聲音。那是我們班和三年五班正在舉行接力賽。

那一天星期二，是我們的體育課。正要上課，我們突然看到了三年五班也出現(xiàn)在操場(chǎng)上。又看老師拿著接力棒，我心想：不會(huì)是要接力比賽吧?我心里激動(dòng)的直跳。老師來(lái)了，宣布我們要進(jìn)行接力比賽。竟然真是!我高興地蹦起來(lái)。

先做熱身，老師讓我們做壓腿，要求極其嚴(yán)格，大家臉上露出了痛苦的表情。熱身完畢，我們趕緊地跑去跑道。老師說(shuō)：“預(yù)備——跑!”第一名同學(xué)開(kāi)跑了，像離弦的箭一樣。嗖!一眨眼的功夫，他竟然就跑到了位置，傳給了下一名同學(xué)。

到我的時(shí)候，我喝了半瓶可樂(lè)，還是冰鎮(zhèn)的。哈，真爽啊!下一名同學(xué)飛快地傳到了我身邊。不幸，棒掉了!我馬上撿起來(lái)，再使出我深身的力氣，像流星似的跑向了終點(diǎn)，再傳給下一名同學(xué)。女生們?nèi)勘晃覀兊乃俣润@呆了。由于棒掉了，最終他們贏了。

女生組跑完的時(shí)候，我們也吃驚了——因?yàn)榕草斄?我們班不服氣，決定下次比賽一定要贏。

“團(tuán)結(jié)就是力量”。這次比賽他們團(tuán)結(jié)，我們還不夠團(tuán)結(jié)所以才輸了。一次，我們一定會(huì)大獲全勝!

敘事作文接力賽【篇3】

“加油！加油！”不知道是那里傳出的歡呼聲。走進(jìn)了一看，原來(lái)是我們金筆作文的老師帶領(lǐng)我們?cè)谕嬉粓?chǎng)游戲。

老師先是把我們班分成了“天下無(wú)敵”和“天下第一”男生、女生兩組，從每組中分別選出六名同學(xué)。接下來(lái)，老師開(kāi)始介紹游戲規(guī)則了：“用吸管當(dāng)作工具，將橡皮筋運(yùn)給下一名同學(xué)，不能用手碰到，否則視為犯規(guī)。”

老師宣布：“游戲開(kāi)始！”同學(xué)們將橡皮筋你傳給我、我傳給你，我們這一組傳到夏明揚(yáng)的時(shí)候就出了問(wèn)題了，到了他時(shí)橡皮筋竟然掉了，更可氣的是他還在原地愣著了，同學(xué)們提醒了他后，他才撿了起來(lái)，這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)了“天下第一”組在歡呼，原來(lái)是她們那一組已經(jīng)運(yùn)到了最后一名，她們贏得了這場(chǎng)比賽。

第二輪開(kāi)始了，夏明揚(yáng)還是犯了同樣的錯(cuò)誤，他將橡皮筋掉到了地上，依然還是愣在了那里，估計(jì)他也接受不了同樣錯(cuò)誤犯兩次吧。我們這一組又輸了，我心里難過(guò)極了。

這次的游戲真的很好玩，雖熱我們沒(méi)有勝利，但它永遠(yuǎn)留在了我的心間。

敘事作文接力賽【篇4】

今天，鄧?yán)蠋熞簧险n就說(shuō)要進(jìn)行一次特殊的接力賽。我聽(tīng)了，心里很好奇，接力賽還有特殊的？

我們滿懷好奇地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。只聽(tīng)鄧?yán)蠋熣f(shuō)道：“同學(xué)們，今天這個(gè)特殊接力賽的規(guī)則是這樣的：每組參賽隊(duì)員先戴上眼罩，接著原地轉(zhuǎn)上一圈，再獨(dú)自走過(guò)獨(dú)木橋，喝完水后就往回跑……”哦，原來(lái)特殊的接力賽就是多了那一個(gè)小小的眼罩。

一切準(zhǔn)備就緒后，老師一聲令下，我們迅速為自己隊(duì)的顧燚平戴上眼罩，她原地轉(zhuǎn)了一圈后，就往獨(dú)木橋上走去……“哇，我們隊(duì)領(lǐng)先了！”大家高興地歡呼起來(lái)。然而，我們隊(duì)并沒(méi)有因此放松警惕，一個(gè)接著一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)了獨(dú)木橋。

快到我了，剛才的興奮勁早已煙消云散，我不由地冒出了冷汗，怎么辦？要是掉下去怎么辦？算了，只好拼了！真的輪到我了，我戴上了眼罩。突然，眼前一片漆黑，什么都看不到了，簡(jiǎn)直像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。我慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，都不知道東南西北了，只好小心地往前挪了幾步，生怕摔倒。我繼續(xù)用腳探著往前移，可就是找不到橋頭在哪兒。后來(lái)還是伙伴們幫我指引方向，我才順利走上橋頭，不然準(zhǔn)會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。我又邁著小碎步慢慢向前走著。突然，我的腳好像碰到了一個(gè)東西。于是，我用手摸了摸，硬硬的。我猜想，可能已經(jīng)到橋頭了。我硬著頭皮抬起腳，提心吊膽地跨了上去，心里卻早已“怦怦”直跳，像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。才跨上了一步，我就擔(dān)心的想打退堂鼓了。可轉(zhuǎn)念一想：如果我半途而廢，豈不是被同學(xué)們看扁？那我這班長(zhǎng)的臉往哪擱？我咬緊牙，繼續(xù)壯著膽向前挪?？伤俣葏s越來(lái)越慢。這樣下去，什么時(shí)候才到呀？忽然，我有了個(gè)好主意，就像“智勇大沖關(guān)”中走平衡木一樣，我慢慢俯下身，用兩只手摸索著橋的邊緣膽戰(zhàn)心驚地走了下去。堅(jiān)持一下，馬上就到了，我鼓勵(lì)著自己……終于安全著地！嗯，腳踏實(shí)地的感覺(jué)真好！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣又向前走。兩只手左右摸索著。忽然，我感覺(jué)到了涼涼的水跡，又一摸周圍，硬硬的，是桌子。那水杯一定是在旁邊。我就順著水跡摸了過(guò)去……摸到了！我趕緊喝了一口水，迅速解下眼罩往回跑。擊掌！終于完成了任務(wù)！

緊接著，下一個(gè)隊(duì)員又開(kāi)始了一段黑暗中的接力……

雖然最后我們隊(duì)輸了，但老師說(shuō)，重在參與，重在體驗(yàn)。

是呀，不論輸贏，我們都有了切身的特殊體驗(yàn)，那就是：身處黑暗世界是多么無(wú)助，多么渴望身邊有一雙溫暖的手，給予攙扶的力量，走出黑暗！

敘事作文接力賽【篇5】

4月24日，接力跑比賽為學(xué)校第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕，我興奮極了！

比賽開(kāi)始了，我不停地和其他班比較，嘴里不停地喊著，叫著！“鄭鑫，加油！快！這是比賽！別掉棒……“：好！盛丹露，這不是練習(xí)，是比賽！只有一次機(jī)會(huì)！”“白鴿子，飛起來(lái)！30米沖刺！”“沙悅，快快快！”“羌煜，火速啊……”在我和拉拉隊(duì)們的鼓勁下，我班選手奮起直追，雖然張宇順掉了棒，但他還是追上去了。跑完了，太棒了！緊跟著，高一（5）班也跑完了！我非常激動(dòng)！我一直提著的那顆心終于放下來(lái)了！被羨慕的眼神望著好得意！可有三個(gè)班沒(méi)計(jì)成績(jī)，要重比。我們互相提醒著：“還記得翻越遠(yuǎn)方的大山嗎？還記得更高、更快、更遠(yuǎn)嗎……”，于是一個(gè)個(gè)又信心滿滿地站在了起跑線上。

第二次，我們用盡全力跑，拉拉隊(duì)也喊得更有勁了！這回誰(shuí)也沒(méi)掉棒，與其他班明顯拉開(kāi)了一段距離。最后一棒李巍傳給張寒時(shí)，我尖叫到：“李巍，證明你實(shí)力的時(shí)候到了！沖刺！”“我們贏啦！我們第一！”我們尖叫著，奔跑著，跳躍著，一個(gè)個(gè)自豪極了！飛跑著告訴在教室靜靜等待結(jié)果的同學(xué)，教室內(nèi)外一片歡騰！

同學(xué)們，我們的冠軍可真是1分天才+99分努力換來(lái)的呀！

敘事作文接力賽【篇6】

“加油！加油！加油！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，一潮高過(guò)一潮，直沖云霄。原來(lái)，五年級(jí)組接力賽正如火如荼地進(jìn)行著。

只聽(tīng)“砰”一聲槍響，四名運(yùn)動(dòng)員如狡兔一般飛離起點(diǎn)，像利箭一般飛向下一名同學(xué)，在同學(xué)們的鼓舞下，我班的第一棒——陳蘇睿占了上風(fēng)，領(lǐng)先于其他三個(gè)班的同學(xué)，打響了勝利的第一槍。

班上其他同學(xué)們也不甘落后，弓浩宇緊緊地握著接力棒，因?yàn)槟蔷褪撬臉s譽(yù)，只見(jiàn)他掃了一眼加油的我們，載著大家的希望向?qū)γ姹既ァ?/p>

張翠翠原本黝黑的臉上現(xiàn)在漲得通紅，汗水浸濕了她的衣領(lǐng)，但她毫不在意，因?yàn)榇藭r(shí)此刻她的心中的想法只有一個(gè)：“為班爭(zhēng)光”！

別看班上的常蘭凱平時(shí)怪調(diào)皮的，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)他可真不行，只看他咬緊牙關(guān)，以驚人的速度向前方奔去，非要讓老師和同學(xué)們對(duì)他刮目相看不可。在班上的一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的努力下，我們班和其他班之間的差距越來(lái)越大……

接力賽已經(jīng)接近尾聲，此時(shí)我們班與其他班的差距足足有了半個(gè)圈，班上的最后一棒——宋志鵬正使出全力向終點(diǎn)“飛”去。

在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，有的同學(xué)笑了，這是勝券在握的笑，有的.同學(xué)哭了，這是引以為傲的哭；更多的同學(xué)則是整齊地喊出最后的口號(hào)：“五四加油！五四必勝”！這聲音蓋過(guò)了一切，久久地回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

敘事作文接力賽【篇7】

今天學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午最激烈的比賽是接力賽。我興奮的等待著可是結(jié)果是我們班的表現(xiàn)是我看到過(guò)最失望的一場(chǎng)比賽。

比賽開(kāi)始了！文苑，嘉綠苑，文三的小朋友都迫不及待得想展示身手。只聽(tīng)一聲響，選手們沖向?qū)Ψ?，只?jiàn)我們四隊(duì)不分勝負(fù)，在這關(guān)鍵的時(shí)候，我們班第三個(gè)交棒的鄔雨希掉棒了！我們明顯比別人落后了很多。輪到下一個(gè)錢燁，只見(jiàn)她邁著小碎步，一扭一 扭地跑向?qū)Ψ?。我直是看在眼?，急在心里 ， 恨不得自已沖上去 。 心想： 要是我手上有一把小煙花那該有多好 ！ 把煙花扔向錢燁，她一定嚇得會(huì)跑得飛快 。再看看我們班的選手個(gè)個(gè)也都是急得直冒汗。最后毛勵(lì)敏一棒 ，她卯足了勁向終點(diǎn)沖刺，可是因?yàn)椴罹嗵罅?，我們還是最后一名。當(dāng)我看完了比賽，心里難受極了。真是令人失望的一刻 。

通過(guò)這次比賽，我覺(jué)得光靠一個(gè)人是不行的 ，我們班應(yīng)該平時(shí)多訓(xùn)練 。我相信下一次我們肯定能取得好成績(jī) ！

敘事作文接力賽【篇8】

記憶如同萬(wàn)花筒，裝滿了成長(zhǎng)中的各色風(fēng)景，輕輕旋轉(zhuǎn)，就會(huì)有不一樣的圖案。其中，讓我印象深刻的是那次比賽。

那是一個(gè)星期三的中午，我在科學(xué)技術(shù)學(xué)院準(zhǔn)備著下午的接力棒比賽。我哆哆嗦嗦地走到一個(gè)練習(xí)的場(chǎng)地，無(wú)可奈何地站在角落，臉色因緊張而有點(diǎn)發(fā)白，渾身冒冷汗。我一直在預(yù)想著比賽時(shí)的情景，注意力無(wú)法集中。

很快，一個(gè)中午過(guò)去了，令人害怕的下午到了，我渾身發(fā)顫，慢慢地走入了比賽場(chǎng)地。

馬上就到4×100米接力賽了!操場(chǎng)是那么的大，周圍的人是那么多，一雙雙眼睛看著我們。我是第一棒，可是很重要的!如果我跑不好了，落后了，那會(huì)怎么辦呀?會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑?會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)?會(huì)不會(huì)……哎呀，我不敢往下想了，我的心像小兔子一般怦怦地跳著。

突然，不知從哪里傳來(lái)了一聲：“各就各位——”因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓犹飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我不知該怎么做，只能東張西望，心里依然忐忑不安。只見(jiàn)其他的運(yùn)動(dòng)員都已在起跑線上，準(zhǔn)備就位了，我也趕緊跑到起跑線前就位。又聽(tīng)到一聲“預(yù)備——跑”所有的運(yùn)動(dòng)員像利劍一樣向前沖了出去。我心里似乎也不那么緊張害怕了，馬上弓起身，向前沖去。我像風(fēng)一樣快，腳步都看不清了。

一棒——兩棒——三棒……直到第四棒，我們慢慢落后了，跑了個(gè)小組最后。當(dāng)時(shí)我的世界仿佛堆滿了烏云，快樂(lè)就像過(guò)冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。我們垂頭喪氣地走出了比賽場(chǎng)地。

雖然那次我們失敗了，但是過(guò)程卻讓我非常難忘。每次想起那些場(chǎng)景，我的心兒還是會(huì)怦怦跳。

敘事作文接力賽【篇9】

今天，在金筆作文舉行了一場(chǎng)接力賽，同學(xué)們有的大喊：“噢耶耶！噢耶耶！太棒了！”有的張大嘴巴，好像激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)！有的好像得了一時(shí)“瘋笑病”，哈哈大笑。

老師給我們講給了規(guī)則：把全班分成男、女兩組，然后分別從各組中選出六名同學(xué)，每人分一根吸管，把吸管放在嘴里，運(yùn)給下一名同學(xué)，不能用手碰到吸管，否則視為犯規(guī)。最先

運(yùn)完的一組獲勝。

我們男生組想了許多名字“鳳求凰”啦，“ST”啦，“至尊寶”啦，“地獄火”啦……最后，我們決定叫“王者榮耀”，因?yàn)槔锩娑际恰巴跽邩s耀”里面的皮膚。

第一輪，我們組派：我、張騰予、李天奇、周魯振、王繼炫、鹿逢源六人參加，對(duì)手組派：劉贏憶、李夢(mèng)菲、劉靜姝、劉梓諾、陳亞冰、劉曉菲?！巴跽邩s耀”隊(duì)剩下的同學(xué)給我們大聲助威：“‘王者榮耀加油!’ ‘勇往直前’沒(méi)油！沒(méi)油！”李天奇對(duì)我獻(xiàn)計(jì)：“讓我在最后，等傳到最后，碰她一下，讓她皮筋掉下?！蔽沂且粋€(gè)光明磊落的人，站到了第二個(gè)。

第一輪開(kāi)始了。可惡！對(duì)手的一位女生在不停的對(duì)我干擾，竟用大話西游里唐僧的“嘮叨”攻擊！

張騰予是個(gè)淘氣的危險(xiǎn)分子，他把吸管叼到嘴邊，亂晃，我怎么對(duì)了對(duì)不上，好不容易對(duì)上了，卻又給我晃掉，我氣得瞪大雙眼，像能噴出火來(lái)似的，好不容易對(duì)上去，我?guī)酌腌娋桶严鹌そ顐鹘o周魯振，周魯振傳給李天奇，李天奇竟把周魯振的吸管吸到了嘴巴中，全班哄堂大笑。幾個(gè)淘氣包和我一組，最后毫無(wú)懸念的我們敗了。

第二輪，我們又失敗了，因?yàn)槌霈F(xiàn)了王天佑這個(gè)“黑洞”，橡皮筋傳到他時(shí)，他居然連同吸管掉了兩次！就這樣我們時(shí)間就慢了下來(lái)。“??！王天佑！我們恨你！”哎！我們又失敗了。

比賽結(jié)束了，雖然我們輸了，可是我還是很開(kāi)心，這個(gè)游戲可真好玩！

敘事作文接力賽【篇10】

今天，老師給我們上了一節(jié)課，玩了一個(gè)游戲，叫“接力賽”。

玩游戲之前，老師把我們?nèi)喾殖赡猩团鷥山M，男生組叫“壯志凌云”、我們女生組叫“戰(zhàn)無(wú)不勝”。

首先，老師選我們組六個(gè)女生上臺(tái)，老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則，一個(gè)人一個(gè)吸管將橡皮筋運(yùn)送到最后一個(gè)同學(xué)，就算結(jié)束，那一組用的時(shí)間最短，就算勝利。前提是，不能用手碰到，否則就視為犯規(guī)。”

游戲開(kāi)始了，我們排成一排，用嘴巴叼住吸管，老師說(shuō)：“開(kāi)始。”我們一個(gè)一個(gè)的挑著橡皮筋向后傳去，也許我們太過(guò)于小心翼翼，我們組用了31秒才送到最后一個(gè)同學(xué)那里。另一組六個(gè)男生上臺(tái)，運(yùn)送到了最后一個(gè)同學(xué)用了21秒，他們勝利了。我想：六個(gè)女生和六個(gè)男生的力氣是懸殊的，怎么能勝利呢？

第二輪開(kāi)始了，運(yùn)橡皮筋時(shí)，我們組到孟凡芮傳給許愿的時(shí)候，卡殼了，她們?cè)趺炊紱](méi)辦法用吸管對(duì)準(zhǔn)，我非常著急，就想：我們是贏不了了。

果然，還是另一組先順利的運(yùn)到了最后一名同學(xué)，我們又輸了，我非常失望。他們說(shuō)：“你們太笨了！”我說(shuō)：“你們才是大笨蛋呢!”我心里暗暗想：如果有下次，我們一定會(huì)好好努力，肯定能勝利的。

我們雖然失敗了，但是這節(jié)課上的還是非常有意思 。我喜歡這個(gè)游戲！

敘事作文接力賽【篇11】

我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加接力比賽。

星期二早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校。白茫茫的大霧籠罩著校園。許多同學(xué)都站在寬闊的操場(chǎng)上，等待著比賽。我趕快加入我們班的隊(duì)伍。

開(kāi)幕式后，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響。接力賽開(kāi)始了。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。我們班與二班比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的謝梅玲沖了出去，像一只小兔子在跑道上飛奔。謝梅玲快速奔向交棒區(qū)，把棒交給了甘雨。甘雨緊緊地握著接力棒，拔腿就跑。很快，甘雨也到了交棒區(qū)。該我接棒了。我做好準(zhǔn)備。甘雨把棒交給我。我飛快地沖出去。我們班的同學(xué)一起喊：王君，加油！王君，加油！我聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，似乎有一股更強(qiáng)大的力量在支持著我，以更快的速度沖刺。對(duì)面，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地傳遞著接力棒。

最后，我們班得了全年級(jí)第二名?？墒?，我們不灰心，爭(zhēng)取下次比賽取得第一名。

敘事作文接力賽【篇12】

學(xué)校運(yùn)動(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行著。由于今天沒(méi)有我的項(xiàng)目，上午，我正準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦?王老師什么時(shí)候給我發(fā)了條語(yǔ)音?”我很好奇，便趴在門口偷聽(tīng)起來(lái)，媽媽聽(tīng)了好幾遍才聽(tīng)清楚，王老師是說(shuō)讓我下午去跑4×100米接力賽。

我心里很疑惑：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我明明沒(méi)有接力賽這個(gè)項(xiàng)目呀，難道是代替別人跑?不過(guò)我也有一點(diǎn)兒興奮，因?yàn)槲易鰤?mèng)也想不到自己會(huì)跑接力賽。要知道，之前我都是拿著礦泉水瓶跟表弟表妹模擬著玩的。

下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，可是門沒(méi)開(kāi)，我只好在學(xué)校門口壓壓腿，擺擺胳膊，蹦一蹦。到了學(xué)校開(kāi)門的時(shí)間，我走向我們平時(shí)排隊(duì)的位置，等了好久，廣播上沒(méi)喊到我的名字，王老師倒派人過(guò)來(lái)叫我，我極速趕過(guò)去。

首先是我們班的男生上場(chǎng)。操場(chǎng)上有五條跑道，我們班男生在最外圍，圈子有點(diǎn)大，估計(jì)跑起來(lái)比較費(fèi)力氣。他們一開(kāi)始還是沖第一的，可后來(lái)，不知是別的班速度快了，還是我們班速度慢了，竟然落在了后邊，離第一位差了好幾米遠(yuǎn)。我緊張地握緊拳頭，咬緊牙齒，恨不得沖過(guò)去幫他們跑。到最后，他們跑了第三名。

接下來(lái)，到女生了。我心想：我們班的男生沒(méi)發(fā)揮好，女生一定不能丟掉第一名的寶座!我是第一棒，我集中注意力，槍聲一響，就猛跑起來(lái)。我默默地在心里喊著：我們要得第一!下一棒是汪羽彤，她沒(méi)有辜負(fù)我的這個(gè)念頭，我們倆默契配合著超過(guò)了四班的。第三棒張語(yǔ)，她接到棒后毫不猶豫地飛起來(lái)，她的大長(zhǎng)腿比兔子跑得還快，這下我心里的石頭漸漸落下了。最后一棒是胡嘉怡，她可是足球隊(duì)的健將，我對(duì)她充滿了信心。果然，我們四個(gè)算得上是心心相通，最終，榮獲第一名!

通過(guò)參賽，我明白了接力賽想取得好成績(jī)，最重要的是團(tuán)結(jié)一致。

敘事作文接力賽【篇13】

今天，晴空萬(wàn)里，我們學(xué)校召開(kāi)了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，最精彩的就是接力比賽了。

上午11點(diǎn)接力比賽開(kāi)始了，我們班共有30人參加這次比賽。最先跑的是李潤(rùn)霖，中間由王道琛加速，最后再由李憲哲沖刺。只見(jiàn)槍聲一響，李潤(rùn)霖飛快地跑了出去，猶如離鉉的箭，飛快地把接力棒傳給了下一位同學(xué)。中間的時(shí)候，我們隊(duì)掉了一次棒，可是后面的同學(xué)都不泄氣，個(gè)個(gè)鼓足勁，奮起直追，不跑的同學(xué)都在為大家加油：“二六班，加油！……”一會(huì)兒功夫，我們班就領(lǐng)先了。

我、竇凱元、李憲哲是我們這次接力賽的強(qiáng)磅三人組，我在這三個(gè)人當(dāng)中最先跑，棒傳到我之前，我心里想，我一定要快跑，為班級(jí)爭(zhēng)光。棒快傳到我手里了，“刷！”我接過(guò)棒，使出了渾身的力氣，拼命地向前跑去，“王浩飛，加油！……”同學(xué)們的加油聲，讓我跑得更快，我都覺(jué)得自己是幻影了，我悶著頭跑到了最前面，當(dāng)我感覺(jué)快到終點(diǎn)的時(shí)候，我仰起頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸直了胳膊，把接力棒順利地傳給了下一位同學(xué)。最后由李憲哲沖刺，他是我們跑得最快的，他接過(guò)棒，以最快的速度跑到了終點(diǎn)。

接力比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班小組第一，年級(jí)第三。同學(xué)們高興地大聲歡呼起來(lái)。

敘事作文接力賽【篇14】

比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是吳其，只見(jiàn)她把一只勺子柄含在口中，然后，把彈珠輕輕的放下去，緩緩的走著，彈珠在勺子中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我真擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái)。圍著桌子轉(zhuǎn)一圈后，吳淇把彈珠放在朱芹潼的勺子里。朱芹潼微微蹲下，像蜻蜓點(diǎn)水[注: 指蜻蜓在水面飛行時(shí)用尾部輕觸水面的動(dòng)作。比喻做事膚淺不深入。]一樣，彈珠順滑下去，朱芹潼再用勺子頂著彈珠模仿吳淇的樣子，繞著桌子轉(zhuǎn)一圈，把彈珠傳給了鄭辰靖，但鄭辰靖沒(méi)下蹲，夠不著。連續(xù)三次都讓淘氣的彈珠掉了下來(lái)，這使男孩們不禁幸災(zāi)樂(lè)禍。有的大笑，有的拍手，有的指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“必輸！必輸！”可是，第四次讓彈珠接力住，鄭辰靖轉(zhuǎn)了一圈后，把彈珠傳給我，我小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]蹲下去，旁邊人用手將勺子放平，就這樣，我接住彈珠，放入杯子，只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲，老師說(shuō)：“1分13秒4”

下一輪是男生，首先上場(chǎng)的是袁僑鴻，只見(jiàn)他嘴含一只勺子，放一顆彈珠快速走著，剛

橋敘事作文精選十四篇

筆者所寫之篇章，便是筆者心靈感遇與洞察的藝術(shù)展現(xiàn)，而寫作亦是發(fā)掘自我深藏才華與天賦的通道。你常閱讀那些優(yōu)秀的篇章嗎？我們?yōu)槟I集并梳理了關(guān)于"橋敘事作文"的相關(guān)內(nèi)容，敬請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀以下材料！

橋敘事作文 篇1

這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。

在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大很寬敞的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的屋檐，是那樣醒目。聽(tīng)別人說(shuō)，這是七星區(qū)最大的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的?？梢匀菁{全校幾千名師生。

校園中除了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。

面對(duì)新的班級(jí)、老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，但我們都在盡自己的努力，多交朋友。回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)認(rèn)真完成。

在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重表達(dá)能力。上課時(shí)，她讓我們把自己的感想說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決，而不僅僅是去應(yīng)付考試。

下課時(shí)，同學(xué)們有的.盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切的一切都說(shuō)明了大家由陌生變成了好朋友，慢慢地熟悉了中學(xué)的生活，融入了新的大家庭里。

新的一段生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè)，請(qǐng)我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學(xué)習(xí)的第二旅程。

橋敘事作文 篇2

在我金色的童年里，發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。讓我最記憶猶新的是，是我才學(xué)會(huì)走路時(shí)候的事。讓我回想起來(lái)，我還是忍俊不禁，捧腹大笑。

那一天，我和媽媽在花園里散步，媽媽笑著和我說(shuō)：“越越啊，你想快的長(zhǎng)高嗎？”

我想也沒(méi)想，說(shuō)：“想！”

媽媽看著花里干裂的土壤，忙跑去澆水。邊澆邊說(shuō)：“澆澆水，你們快點(diǎn)長(zhǎng)嘍！

我”恍然大悟“，急忙跑回家里用水來(lái)澆自己，我頓時(shí)覺(jué)得長(zhǎng)高了不少。我得意地去給媽媽看。媽媽見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，笑什么?。∥颐髅骶烷L(zhǎng)高了??！

媽媽叫我照照鏡子，原本得意的我一下失落起來(lái)，我竟然沒(méi)長(zhǎng)高？還把身上弄得濕濕的，還打了個(gè)大噴嚏！媽媽仍舊在哈哈大笑，我一臉不爽，沒(méi)長(zhǎng)就沒(méi)長(zhǎng)嘛！笑什么笑！我氣哄哄的沖出了廁所。

那時(shí)憨憨傻傻的我不知道水只能澆花，居然想用水使自己長(zhǎng)高，真是太好笑了！

橋敘事作文 篇3

從我剛剛進(jìn)入西小開(kāi)始，老師就讓我們一起排著走進(jìn)了充滿激動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮，那時(shí)候，身為小學(xué)生的我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐寫的征文獲獎(jiǎng)時(shí)，心里情不自禁升起一個(gè)作家夢(mèng)：為什么那些哥哥姐姐能得到獎(jiǎng)勵(lì)，而我卻不能？于是，我為了追逐這個(gè)夢(mèng)想發(fā)憤圖強(qiáng)，終于找到了希望的翅膀。

小學(xué)二年級(jí)呢時(shí)候，我便種下希望的種子，下定決心將來(lái)要當(dāng)一位作家，讓我成為祖國(guó)的驕傲。通過(guò)閱讀大量的作文，背誦優(yōu)美的語(yǔ)段，使我的寫作能力有了稍微的提高，并且受到了老師的表?yè)P(yáng)，我高興極了。這顆希望的種子也在我的心中生根了。

到了三年級(jí)我便又在老師的帶領(lǐng)下閱讀了大量名人書籍，其中，《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒使我為之震撼：他雖然是盲聾人，但以驚人的毅力寫下了連篇巨作。我受益匪淺，便在課外閱讀大量書籍，終于，我的付出有所收獲，在期末考試?yán)镒魑牡玫搅?7分的優(yōu)異作文成績(jī)，使我信心百倍，更加熱愛(ài)寫作。強(qiáng)烈的自信心使這顆種子發(fā)了芽。

接下來(lái)的四年級(jí)，我在這兩年的課外閱讀中，漸漸有了自己的想法，便用心中的想法創(chuàng)作了一部科幻小說(shuō)，雖然故事內(nèi)容相比枯燥，但大家也很喜歡，都紛紛向我投來(lái)贊嘆的目光。之后，我便天天寫小說(shuō)，隨筆，日記……聚少成多，現(xiàn)在，寫作已成為我的知心朋友了。使我深深地喜歡上了寫作。此時(shí)，希望的種子已在我的心里開(kāi)了花。

直到五年級(jí)，經(jīng)過(guò)我日積月累，積少成多，現(xiàn)在，我已經(jīng)成了班級(jí)里認(rèn)可的寫作小能手，但我知道：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，在5年級(jí)里，繼續(xù)練習(xí)寫作，在漫長(zhǎng)的學(xué)期里，我又學(xué)到了新的寫作方法：一瞬間寫三百字，少用四字成語(yǔ)。最后，期末考試我的作文居然的了滿分。此時(shí)，我知道，希望的種子現(xiàn)在已經(jīng)變成了嫩綠的小樹苗了。

我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，讓我們播下希望的種子，等來(lái)年一起取得輝煌！

橋敘事作文 篇4

“小年，小年，當(dāng)然是小朋友過(guò)年!”媽媽這樣對(duì)我說(shuō)。于是，精彩的一天就開(kāi)始了!

上午，媽媽、伯媽和我一起去了市場(chǎng)，購(gòu)買過(guò)年所需要的年貨。我們先乘電梯從一樓到了七樓，七樓那兒專賣：圍巾、飾品、手套、夾子、皮筋等。我們走進(jìn)了一家店子，里面的東西琳瑯滿目、物美價(jià)廉。特別是那一些圍巾，五顏六色、光彩奪目。讓人一看就產(chǎn)生了愛(ài)慕之心愛(ài)慕之心!媽媽和伯媽各買了兩、三條圍巾。接著，我們有下到了六樓，六樓專賣：燈籠、對(duì)聯(lián)、假花等。燈籠有大有小、流光溢彩。就像一群穿著紅色衣裳的小精靈在歡快地跳躍著!對(duì)聯(lián)的內(nèi)容更是多樣化。讓人不知從哪兒開(kāi)始挑起。這樣，上午就愉快地結(jié)束了!

下午，我和我的好朋友。一起去看了熊出沒(méi)大電影。讓我們驚笑不已，笑聲使電影院里的氣氛更加的活躍了。電影人物的一言一行，都在使我們捧腹大笑!

晚上，我和我的兩個(gè)侄女在家吃飯，那真是滿漢全席，雞、鴨、魚、肉。使我吃得飽飽的。親人在一起就是溫暖的。

夜深了，我躺在床上，回憶起今天。我情不自禁地笑了。

橋敘事作文 篇5

很久很久以前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山莊里，住著玻璃三兄弟。老大，老二都穿著藍(lán)色的襯衫，而老三只有一件白色的襯衫。兄弟三人快快樂(lè)樂(lè)地住在一起。今天老大老二拾柴，老三挑水，明天老大老二挑水，老三拾柴。每天晚上，老大老二老三圍在火堆旁取著暖。老三講著森林里發(fā)生的趣事，老大，老二都認(rèn)認(rèn)真真地給衣服涂著藍(lán)顏料。

一天，老大老二去拾柴。在回來(lái)的路上，他們聽(tīng)著小鳥唱著歌，跳著舞?！斑祝坷隙?，你有沒(méi)有聽(tīng)到有人在叫我們?！崩洗笃婀值貑?wèn)。“沒(méi)有。沒(méi)有?！崩隙敛辉谝獾鼗卮??！澳请y道是我聽(tīng)錯(cuò)了？不對(duì)，不對(duì)。老二，我們快回家?！崩洗笥致?tīng)到了奇怪的聲音，連忙拉著老二急匆匆地往家趕。“慢點(diǎn)慢點(diǎn)?！甭飞喜粫r(shí)傳來(lái)老二的聲音。

回到家，老大把這件事講給老二老三聽(tīng)，老二老三都不相信，說(shuō)老大在說(shuō)謊。老大見(jiàn)老二老三都不相信，便走了出去，去尋找證據(jù)。天黑了，老大還沒(méi)有回來(lái)，老二老三急了，便到森林里去找老大.

如果你想知道在森林里發(fā)生了什么，就接著看吧．

橋敘事作文 篇6

家，給人以溫暖。它是人們的'唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。

我每天寫完作業(yè)，媽媽就讓我下樓玩耍。但是，媽媽對(duì)

此也傷腦筋，因?yàn)槲颐看蜗聵峭娑紩?huì)忘記了時(shí)間，回家已超了時(shí)，為此，媽媽不少批評(píng)我，但我卻改變不了現(xiàn)實(shí)。

有一次，我回家又晚了，媽媽說(shuō)：“以后你給你的電話上把時(shí)間定好，它響了，你就回來(lái)，好嗎？”“嗯”于是，我把時(shí)間定好了。第二天，我寫完了作業(yè)，媽媽讓我去玩耍。

我玩著盡興，突然，鈴聲響了。再玩一會(huì)兒吧，媽媽也不會(huì)

說(shuō)我的。于是，我又玩了半個(gè)小時(shí)?；氐郊依?，媽媽大發(fā)雷霆：“你咋又回來(lái)這么晚？不是給你定了鈴嗎？”“媽媽，我沒(méi)有按時(shí)間回來(lái)，我錯(cuò)了，以后保證守時(shí)?！薄昂冒?，你走吧?！?/p>

這一次，我汲取了教訓(xùn)，我玩得高興的時(shí)候，鈴聲響了，我立馬回到了家，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“這次做得不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星和一顆黃星?！啊耙蔽掖蠛?。

我想，這應(yīng)該屬于家規(guī)的一種吧！

橋敘事作文 篇7

“唉，唉，”在主人黑暗的倉(cāng)庫(kù)里，不時(shí)傳來(lái)一陣陣的嘆息聲。走近一看，原來(lái)是一把舊蒲扇，它已經(jīng)被主人冷落在分為里好多年了。

一天，舊蒲扇忽然想起自己以前的伙伴，于是決定去找他們：煤球爐、吊水桶和搓衣板。說(shuō)走就走，它拍了拍身上的灰塵，活動(dòng)了一下手腳，便走出了那個(gè)倉(cāng)庫(kù)，來(lái)到了從前生活用品地方。它剛剛來(lái)到那里就被前面的景象驚呆了。它自言自語(yǔ)道：“哦，我是不是走錯(cuò)地方了？這是以前的房子嗎？原來(lái)的房子還是破爛不堪的，怎么過(guò)了60年就變得這么富麗堂皇了呢？而且主人原來(lái)的房子是黑不溜秋的，現(xiàn)在卻變得這么明亮了呢？”它正想著，忽然，一個(gè)大家伙從天而降，撞到了扇子的頭，扇子抬頭一看，說(shuō)：“你是誰(shuí)啊？”“我叫電視機(jī)?！鄙茸佑謫?wèn)：“我那些久違的老朋友在哪里呢？”“你的老朋友是誰(shuí)??？”扇子說(shuō)：“就是煤球爐、吊水桶和搓衣以?。俊彪娨暀C(jī)大聲說(shuō)：“它們老早老早就光榮退休了！你看，衛(wèi)生間的那個(gè)東西了嗎，那是洗衣機(jī)；還有，你看那個(gè)方方的東西了嗎，那是電腦；你再看那站在大廳邊上的那個(gè)大家伙嗎，它就是代替你以前所做工作的空調(diào)?！?/p>

這時(shí)，舊蒲扇說(shuō)：“是啊，一切都變了樣。但這才幾年呢，怎么變得這么快??！真是不可思議啊！”

橋敘事作文 篇8

靜靜地睡到天亮，我伸伸懶腰，說(shuō)：“媽……”當(dāng)我剛叫出這一句話的時(shí)候，嗓子就出奇的疼，只說(shuō)了一個(gè)“媽”字，就再也也說(shuō)不出話，并且聲音都是沙啞的，我尋思著，昨天我干了什么啊……

昨天，我過(guò)了一頓燒烤癮，和爸爸媽媽的同事阿姨們一起去吃燒烤，我這高興的啊，哼著小曲兒，來(lái)到了瘋狂烤翅這一家燒烤店。我一看東西全部都擺上了，有我最愛(ài)的烤雞翅、羊肉串、烤土豆、烤茄子、烤韭菜、烤魚、烤饃、烤……真是琳瑯滿目，我二話不說(shuō)，先拿起一個(gè)雞翅就大吃特吃，真是太過(guò)癮了……

從下午6點(diǎn)一直吃到10點(diǎn)，真是大飽口福啊，大人們是吃著聊著，我呢，就是埋頭大吃，阿姨們還時(shí)不時(shí)的給我?jiàn)A東西吃，哈哈，算算我吃的數(shù)量，真是不說(shuō)不驚人，一說(shuō)嚇一跳啊。我光榮的吃了：9個(gè)雞翅、5片烤土豆3串羊肉串，一半兒烤魚、一塊兒烤饃、一片兒烤韭菜……真是碩果累累的。

現(xiàn)如今，連說(shuō)個(gè)話都這么困難，哎，現(xiàn)在想起，都覺(jué)得后悔，我吃那么多的咸?hào)|西，要想嗓子不疼才怪，現(xiàn)在可好，媽媽讓我24小時(shí)喝水，每次都是滿滿一瓶，剛剛喝完又端來(lái)一杯，我本想不喝，但是我那嗓子唉……我估計(jì)我家的飲水機(jī)里的一桶水都被我喝完了，我還差點(diǎn)被我媽取消玩電腦的資格，好險(xiǎn)啊……現(xiàn)在我的肚子都是的圓圓的鼓鼓的，真不夸張，走起路來(lái)肚子里的水晃晃的，好像水花在肚子里在撞擊一樣。

今天和好朋友照大頭貼，她們都忙著問(wèn)我，我的嗓子是怎么了，原來(lái)可是比這好聽(tīng)?zhēng)兹f(wàn)倍呢。百靈鳥的聲音怎么一瞬間變了呢？實(shí)話告訴你們吧。原來(lái)我是校合唱隊(duì)的，跟著合唱隊(duì)，我們還去參加過(guò)比賽呢，所以現(xiàn)在真是天壤之別啊。哎，現(xiàn)在的嗓音真是直接影響到我的形象啊，我希望百靈鳥能夠早點(diǎn)好起來(lái)。

哎，明天就開(kāi)學(xué)了，我可不希望以一個(gè)沙啞的聲音來(lái)和我的新朋友說(shuō)話?，F(xiàn)在真是豆豆消去、嗓疼又來(lái)啊……“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”啊……

橋敘事作文 篇9

親愛(ài)的媽媽，我知道您很愛(ài)我，但是我想對(duì)您說(shuō);您的有些教育方法，我不能理解。

記得有一次，我寫作業(yè)比較拖拉，半個(gè)小時(shí)才寫一點(diǎn)作業(yè)。這時(shí)，您從外面走進(jìn)來(lái)拿起作業(yè)本一看，問(wèn)道：“這是你剛才寫的作業(yè)？”我心虛地點(diǎn)點(diǎn)頭。頓時(shí)您的臉色變得難看起來(lái)，抓起作業(yè)本往地上一扔氣急敗壞地對(duì)我說(shuō)：“你怎么寫的這么慢，跟你說(shuō)過(guò)多少回，寫作業(yè)一定要快，要好你怎么老是不長(zhǎng)記性，照你這樣子，你上初中高中還睡不睡覺(jué)的?！闭f(shuō)完，又大吼道：“快寫啊，是不是我揍你一頓才長(zhǎng)記性！”聽(tīng)到您在旁邊不停的數(shù)落，我心里委屈極了，真想大哭一場(chǎng)。媽媽您這樣對(duì)我大吼大叫的方法真讓我受不了，您就不能心平氣和的教育我嗎?

您對(duì)我生活上的事也太過(guò)于操心。每年冬天，由于穿的衣服比較多，您總在旁邊幫我，先穿什么，后穿什么。其實(shí)這些順序我都會(huì)，您在旁邊喋喋不休，這不是在幫我，而是在溺愛(ài)我，這樣會(huì)導(dǎo)致我生活自理能力差。媽媽，像這種小事您就別操心了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該放手時(shí)就放手。媽媽，您要是能改變一下，我覺(jué)得會(huì)更幸福。

橋敘事作文 篇10

一直有想寫悼文的沖動(dòng)，起因是今年的這次清明讓諾感觸很多，每個(gè)人臉上除了木然就是“多余”的殘忍……笑容，你可以看見(jiàn)那些人穿的是那么的花枝招展，因?yàn)樵谀浅撕谏?，其他的顏色在那變的永遠(yuǎn)是那么的多余，而彼此之間的招呼是多么的快然悠閑，似乎是在度假，是在享受節(jié)日的“快樂(lè)”。

諾感到一陣一陣的齷齪，頓然也認(rèn)為節(jié)日的意義并不只于此，活著的人在死去的人面前顯擺自己的輕松，而且全然沒(méi)有想念，當(dāng)然，不否認(rèn)，還是有人會(huì)帶著一顆緬懷的心，去悼念自己的故人。

父母……妻兒……叔伯……

那上面的字是那么清晰，讓人看了肅然，而諾的感覺(jué)卻不只是緬懷，諾對(duì)于爺爺?shù)挠∠笳娴牟皇呛苌?，諾沒(méi)有太多知覺(jué)，反倒是會(huì)在意起周邊的那些碑文，年輕人旁邊總是睡著老人，父母的身旁仍是躺著孩子，就在這矮矮的常青樹叢和石板道的鋪陳下，他們就都走到了一起。

但諾卻在石板道的末路站住了，隨即就是一股情難自控的愧疚，一個(gè)和我關(guān)系不大的人，也是和我或多或少能扯上關(guān)系的人，一攤泥地上，唯一的一鑿石碑，和他的生前一樣，孑然一身，什么也沒(méi)留下，什么也沒(méi)帶走，他從未成家，只知道做他的老好人，只知道守著自己的麥田養(yǎng)老，也許爸說(shuō)他是個(gè)守財(cái)奴，但對(duì)哥卻是慷慨的。

諾的成長(zhǎng)中雖然沒(méi)有和他有過(guò)大的交集，只知道他是奶奶的鄉(xiāng)人，而我也只會(huì)很怯生的叫他一句；“舅爹爹”，而現(xiàn)在的諾卻有著一大段的愧疚，因?yàn)樵谒廊r(shí)，諾毫不知情，那是在天津的一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，他喝了點(diǎn)酒，沉沉的睡去，然后就再也沒(méi)有醒來(lái)，沒(méi)有人追究，因?yàn)樗麤](méi)有兒女，沒(méi)有在乎，因?yàn)樗h(yuǎn)在天津。

依然，諾沒(méi)有結(jié)果的嘲笑著這個(gè)世界，繼而只能在那矗立著，然后跪下，起身，走開(kāi)……回來(lái)，再跪下，起身……再而又回來(lái)，卻只是跪下，因?yàn)檫@個(gè)世界正以他的方式嘲笑著諾，大人們訕訕的笑，諾還是有捆于世俗，只能很勉強(qiáng)的借助于揉腿的姿勢(shì)，深深的鞠了一躬，最后雙手合十的離開(kāi)，淡淡的說(shuō)了聲；“再見(jiàn)，舅爹爹。”

沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。

橋敘事作文 篇11

海南島亞龍灣一帶海水碧綠，瑰麗無(wú)比。我迫不及待地穿上貼身的潛水服，戴上防水的潛水鏡，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的訓(xùn)練，下了水。

看著無(wú)邊無(wú)際的大海，我不由得緊張、害怕起來(lái)。教練似乎看出了我的心思，說(shuō)：“你想做逃兵嗎？”我忙搖頭，趕緊把頭猛地往水里一扎。頃刻間，我的腦袋悶悶的，只聽(tīng)到咕嚕咕嚕的聲音，這是我吐氣時(shí)冒泡泡的聲響，感覺(jué)不太舒服。原來(lái)在水中和陸地真是天壤之別呀！

教練帶著我往下游，而我裝模裝樣地劃著水。游呀游，只見(jiàn)許多小魚成群結(jié)隊(duì)在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。嘿，我到海底了！瞧，那個(gè)搖來(lái)?yè)u去的像手套一樣的東西是什么？定睛一看，原來(lái)是海參蠕動(dòng)著身子，仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。各種各樣的小魚在身邊穿梭，我伸手去抓，可它們?cè)缫烟又藏擦恕：５椎纳汉鳚M地都是，有的像張開(kāi)的手掌，有的像分叉的樹枝，好看極了！

短短的三十分鐘一會(huì)兒就過(guò)去了，我依依不舍地結(jié)束了新奇的海底之旅。

橋敘事作文 篇12

我的姥爺可厲害了，樣樣都會(huì)，無(wú)所不能。

魔術(shù)師

有一次，爐上的水已經(jīng)開(kāi)了。姥爺神秘地對(duì)我說(shuō)：“連連，你敢不敢把水壺用手托起來(lái)？”我一看那熱氣騰騰的水壺，嚇得直往后退。姥爺走上前去，“大膽”地用左手的五個(gè)手指托住了壺底，笑瞇瞇地望著我。我一見(jiàn)，便試探地將手觸到了壺底。哈哈，神了，壺頂熱氣騰騰，湖中熱鬧非凡，可壺底卻是“溫暖”的春季，太不可思議了。姥爺見(jiàn)我滿臉疑惑，便講起了小瓦特望著蒸汽頂壺蓋發(fā)呆的故事，講起了第一臺(tái)蒸汽機(jī)的誕生。呀，姥爺?shù)哪X子里真是魔術(shù)師神奇的袋子。

音樂(lè)家

一走進(jìn)家門口，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣悠揚(yáng)的笛聲。不用猜，準(zhǔn)是我那“如皋第一笛”美譽(yù)的姥爺在練習(xí)笛子。笛子時(shí)而輕柔舒緩，時(shí)而清脆活潑，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，令人陶醉。姥爺學(xué)笛子都是自學(xué)成才，可厲害了。

他就是我最可愛(ài)可敬的姥爺。在家里，姥爺就是我家的名人，在家鄉(xiāng)人眼里，姥爺就是一個(gè)小有名氣的人。

橋敘事作文 篇13

在我的記憶閥門中有許多事，但最令我難忘的還是一次值日。

記得那天早晨，我剛起床，一看表，呀！都7點(diǎn)10分了！正好是我值日？！我只好早早扒了幾口飯，一溜煙飛奔到學(xué)校。

到了衛(wèi)生區(qū)，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始打掃了。聽(tīng)組長(zhǎng)小彬說(shuō)，今天大家來(lái)的都不算早。我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“不早了，大家加把勁，快打掃，要是在預(yù)備鈴之前打掃不完，就要被罰打掃一個(gè)星期呢！”大家聽(tīng)了我的話，手中的動(dòng)作都加快了許多。正在這時(shí)，預(yù)備鈴響了，同學(xué)們先是一愣，然后忙把垃圾撮了一次，就“撤退” 了。

我們剛回到教室數(shù)學(xué)老師就走了進(jìn)來(lái)。數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的開(kāi)始講課了，我們聽(tīng)得津津有味。就在這時(shí)，“ 吱”的一聲，門被推開(kāi)了，隨后出現(xiàn)的是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預(yù)感 ，只見(jiàn)郭老師先對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)了聲“打擾一下?！比缓蟠舐晫?duì)我們說(shuō)：“今天是哪一組值日？組長(zhǎng)站起來(lái)！”我們面面相覷，露露小心翼翼地從座位上站起來(lái)，目光都不敢和郭老師對(duì)視?！澳銈?cè)趺茨馨牙旁谛l(wèi)生區(qū)不管呢？”郭老師頓了頓，接著說(shuō)“從今天開(kāi)始，你們組打掃一個(gè)星期！” 我們聽(tīng)了，都像霜打的茄子——蔫了。

我們因?yàn)檫t到而被罰打掃真是自作自受呀！我們以后再也不敢值日遲到了。

橋敘事作文 篇14

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的腦海就不由自主的浮出一幅畫面：在廣大的世界里，我們?cè)谕嫠?，小鳥在頭頂飛來(lái)飛去?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)的生活中，小鳥都去哪兒了呢？原來(lái)，是我們?nèi)祟惏阉?dāng)作了桌子上的一道美味。

我想建一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惉F(xiàn)在正在捕捉小鳥，把它當(dāng)成食物來(lái)看了。

這一天，我和弟弟一起動(dòng)手做了個(gè)小巢，這個(gè)小巢上面有密不透風(fēng)的屋頂，和一個(gè)小煙囪，這個(gè)煙囪像杯子一樣，是用來(lái)喝水的，后面還有個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，用來(lái)吹風(fēng)，屋子里有柔軟的小床，上面蓋著一片大葉子，是用來(lái)睡覺(jué)和哺育后代的。而前面就是一個(gè)大洞，這樣小鳥就能鉆進(jìn)去了。

做好小巢后，我和弟弟拿來(lái)了一根棍子把小巢掛到了一個(gè)小鳥很多的樹上，我和弟弟怎么掛也掛不著，弟弟靈機(jī)一動(dòng)，搬來(lái)了一塊大石頭，我踩著石頭，輕輕松松地就掛上去了。

我和弟弟笑了起來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)有人在捕鳥，弟弟一看，靈機(jī)一動(dòng)，拿了一塊小小的石子砸了葉子，小鳥轉(zhuǎn)過(guò)身就飛跑了，那人說(shuō)：“可惡，就差一點(diǎn)，你們這兩個(gè)小屁孩在干什么？”弟弟說(shuō)：“你干什么？”他說(shuō)：“哼！”接著就跑了。

我說(shuō)：“你太牛了?！彼f(shuō)：“小意思了。！”

我喜歡愛(ài)鳥節(jié)，因?yàn)樾▲B是人類的朋友。

足球賽敘事作文十四篇

撰寫文章是學(xué)生展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特個(gè)性的有效方式，寫作提升了我們的文化修養(yǎng)和人文品質(zhì)。多加積累平時(shí)，文章寫作會(huì)更加流暢，語(yǔ)言也會(huì)更具文采，您是否也為寫作而感到困擾？如果您覺(jué)得這篇文章對(duì)您有所啟發(fā)，請(qǐng)不吝與朋友分享。

足球賽敘事作文【篇1】

我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢球了，我以前經(jīng)常和同學(xué)一起踢足球，雖然我們沒(méi)有像小貝、魯尼那樣的實(shí)力，但是消遣一下也好的，可是，有時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。

記得是在上個(gè)學(xué)期，老師教我們踢足球，我連鞋帶也沒(méi)有系好，就匆匆上陣了，我和幾個(gè)朋友在一塊練習(xí)傳球，原本想跟貝克漢姆一樣來(lái)一個(gè)漂亮的弧線地滾球，心想，我練了那么久的弧線球，終于能派上用場(chǎng)了！

但是，老天就是不給面子，讓我來(lái)了一個(gè)大倒栽，回想一下，就是在我離球不到一厘米，還有不到一秒鐘的時(shí)候，鞋子和我的腳分離了，只聽(tīng)“當(dāng)”一聲，我跌倒在了地上，當(dāng)時(shí)腳痛的要命，同學(xué)們哈哈大笑，我也咧了一下嘴，發(fā)出“嗯……”的聲音，笑了一下，然后就蹦蹦跳跳的去撿鞋，差點(diǎn)又來(lái)了一個(gè)人仰馬翻，心想，我飛鞋的技術(shù)實(shí)在是太高了。

從此，我就吸取了教訓(xùn)，每次把鞋帶都系緊緊的，從那以后，“悲劇”就再也沒(méi)有發(fā)生。

足球賽敘事作文【篇2】

星期二下午，風(fēng)和日麗，藍(lán)空如洗。我們學(xué)校的操場(chǎng)四周圍滿了熱心的小觀眾。這里將要舉行四年級(jí)組的足球賽，四(l。)班對(duì)我們四(3)班。比賽快要開(kāi)始了，雙方的隊(duì)員列隊(duì)入場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻。比賽開(kāi)始，雙方的攻勢(shì)都很猛。因?yàn)殡p方隊(duì)員都有一個(gè)心愿:要為班爭(zhēng)光。上半場(chǎng)和下半場(chǎng)雙方都沒(méi)有進(jìn)球。到了加賽時(shí)，四周的觀眾情緒十分熱烈，喊聲不斷，很多同學(xué)都為我班的足球隊(duì)加油，我們士氣頓時(shí)高漲，猛沖猛打。四(1)班的隊(duì)員在我們的勇猛攻勢(shì)下，顯得有點(diǎn)抵擋不住。不一會(huì)兒，我隊(duì)獲得了一次罰任意球的機(jī)會(huì)，由黃志崗主罰。

只見(jiàn)他抬起右腳一記勁射，球疾似流星地飛進(jìn)了球門的右上角。這一球射得真漂亮，角度好，又很有力，速度快茹對(duì)方守門員還來(lái)不及撲就進(jìn)了。我們高興得跳起來(lái)?？墒菦](méi)多久，一班隊(duì)員又扳回一球，一比一。觀眾們不斷地呼喊，為雙方加油，操場(chǎng)上加油!加油1的呼喊聲此起彼伏。盡管雙方拼搏十分激烈，但還是沒(méi)有進(jìn)球。裁判員只好用射點(diǎn)球的辦法來(lái)決定這場(chǎng)比賽的勝負(fù)。第一球黃志崗點(diǎn)球命中，二比一。第二球由對(duì)方陳勁來(lái)射。陳勁冷靜了一下，射出了一個(gè)角度比較好的球。我們都擔(dān)心起來(lái)，為守門員李浩橋捏一把汗。

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)李浩橋不慌不忙，兩眼盯著球來(lái)的方向，一個(gè)魚躍，把球緊緊地抱住了。四周響起了暴風(fēng)雨般的喝采聲，我們都輕松得多了。雙方又各進(jìn)一球，三比二。輪到張汝彬射了。操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，這一球進(jìn)不進(jìn)關(guān)系著全局的勝負(fù)。他顯得很冷靜，對(duì)方守門員有點(diǎn)緊張了。張汝彬看了看守門員所處的位置，蹭了增腳，然后飛快地跑到球前，從容不迫地飛起一腳，球象閃電一樣鉆進(jìn)了球門，四比二，一腳定乾坤，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)1欣喜若狂的觀眾蜂擁進(jìn)場(chǎng)，把足球隊(duì)包圍起來(lái)。場(chǎng)上響起了四(3)班賺了!四(3)班賺了1的呼喊聲。我們獲得了四年級(jí)足球賽的第一名，大家心里樂(lè)開(kāi)了花。

足球賽敘事作文【篇3】

日日盼，夜夜盼，終于盼到了我們班與六班的女子足球賽。

比賽即將開(kāi)始，雙方早已按照賽前準(zhǔn)備擺開(kāi)陣勢(shì)。隨著裁判的哨聲響起，只見(jiàn)她們各個(gè)生龍活虎、互不相讓，比賽如火如荼的進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地流淌著，比分仍然是0比0僵持著，場(chǎng)外的觀眾各個(gè)都屏住呼吸，在千鈞一發(fā)之際我們班高子惠帶球躲過(guò)對(duì)方幾位球員，來(lái)到對(duì)方門前，面對(duì)守門員毫不畏懼，輕松將球攻入對(duì)方球門。我們班贏得了一分，于是我們歡呼著、跳躍著，互相擊掌，擁抱。而一班卻各個(gè)垂頭喪氣，看得出她們還在心里埋怨她們隊(duì)員。一陣掌聲與埋怨過(guò)后，雙方比賽繼續(xù)進(jìn)行，大約十分鐘后，我方又一次控制了球，直往對(duì)方球門踢去，也許對(duì)方守門員還沉浸在失落的情緒中，高子惠縱身一躍，足球以一個(gè)漂亮的弧度直進(jìn)對(duì)方球門，我方與對(duì)方的比分?jǐn)U大到2比0。對(duì)方又一次的犯規(guī)，使一班隊(duì)員們的情緒更加失落，也讓我們班又獲得了一次任意球的機(jī)會(huì)，只見(jiàn)高子惠以堪稱完美的帽子戲法又一次將球踢入球門。比分再次擴(kuò)大到3比0，隨著哨聲響起比賽結(jié)束了。

操場(chǎng)沸騰起來(lái)了，歡呼聲、吶喊聲響成一片，成了歡樂(lè)的海洋。耳畔吹過(guò)的陣陣風(fēng)聲仿佛也融入到這歡樂(lè)的氛圍之中

指導(dǎo)教師劉郎

足球賽敘事作文【篇4】

上午九點(diǎn)，今年的第一場(chǎng)足球賽在學(xué)校足球場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。老師、學(xué)生，初中的、小學(xué)的，會(huì)踢的、不會(huì)踢的，全都在足球場(chǎng)外興致勃勃地看著，紛紛猜測(cè)著哪一方會(huì)勝利。

看呀，場(chǎng)上比賽的隊(duì)員，全都身體強(qiáng)壯、機(jī)智靈活。觀眾們紛紛議論著，一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”在所難免。哨音剛落，球就被白隊(duì)的四號(hào)隊(duì)員搶走了。他一邊快速地帶球沿中路推進(jìn)，一邊左右觀察，尋找隊(duì)友。忽然，他感覺(jué)腳下一空。原來(lái)，球被紅隊(duì)五號(hào)隊(duì)員給截走了，而他還在往紅隊(duì)球門方向跑，引得觀眾們哄堂大笑，他滿臉的不好意思。為了趕緊把球搶回來(lái)，他快速轉(zhuǎn)身朝著紅隊(duì)五號(hào)隊(duì)員飛奔而去，眼看就要追上了，忽然，球又被紅隊(duì)五號(hào)隊(duì)員傳給了三號(hào)隊(duì)員，只見(jiàn)三號(hào)隊(duì)員穩(wěn)穩(wěn)地接住球，來(lái)到白隊(duì)的禁區(qū)附近。一個(gè)大力抽射，守門員飛身?yè)渚龋虿林氖诛w進(jìn)了球門。進(jìn)球了!隊(duì)友馬上向著那位踢進(jìn)球的隊(duì)員跑來(lái)慶祝，他成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。不過(guò)，大家沒(méi)有覺(jué)得那位球員很熟悉嗎?沒(méi)錯(cuò)，那就是我。

因?yàn)閯倓倎G了一球，所以白隊(duì)隊(duì)員怒火沖天，他們發(fā)了瘋似的來(lái)截球，因?yàn)槲艺弥?，所以他們?nèi)枷蛭覜_了過(guò)來(lái)，我和二號(hào)隊(duì)員交換了個(gè)眼神。長(zhǎng)期一起訓(xùn)練的默契讓他馬上知道了我要干什么。我做出了假裝要傳球給五號(hào)隊(duì)員的姿勢(shì)，忽然一個(gè)斜腳，把球傳給了二號(hào)隊(duì)員。二號(hào)隊(duì)員人雖小，但能力可不小，只見(jiàn)他接到球后，從人群中擠了過(guò)去。白隊(duì)的隊(duì)員又急忙朝著二號(hào)隊(duì)員沖去，二號(hào)隊(duì)員雖有一身本領(lǐng)，但被這么多人圍住也很快就丟了球。白隊(duì)號(hào)隊(duì)員帶球飛似的沖了起來(lái)，在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候把球踢進(jìn)了球門!支持白隊(duì)的人群頓時(shí)歡呼了起來(lái)。

比賽還在激烈地進(jìn)行著，足球就像一個(gè)頑皮的小孩，在雙方球員的腳下來(lái)回地穿梭著。隨著場(chǎng)上的形勢(shì)變化，場(chǎng)上場(chǎng)下不時(shí)地傳來(lái)陣陣驚嘆聲、歡呼聲。

這真是一場(chǎng)精彩的比賽啊!

足球賽敘事作文【篇5】

星期四的早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣!這樣的好天氣不來(lái)一場(chǎng)比賽也是可惜了!果然，學(xué)校通知了今天下午會(huì)有一場(chǎng)精彩的足球比賽。

操場(chǎng)周圍的柳樹個(gè)個(gè)都披上了綠衣服，在微風(fēng)中跳起了舞蹈，活像一位仙女在為我們的開(kāi)場(chǎng)做熱身呢!小草和小花也在為它伴舞。風(fēng)停了，舞蹈也結(jié)束了，比賽開(kāi)始了。

只見(jiàn)率先登場(chǎng)的是紅隊(duì)隊(duì)員，他們朝著場(chǎng)下?lián)]手，場(chǎng)下一陣沸騰，藍(lán)隊(duì)也喊著口號(hào)走過(guò)來(lái)，極有氣勢(shì)。裁判一聲令下，足球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，爭(zhēng)先恐后地沖向足球，想把足球射進(jìn)對(duì)方的球門里。只見(jiàn)我們隊(duì)的優(yōu)優(yōu)飛快地截住了球，雙腳緊緊地把球按在腳下，趁對(duì)方不注意，朝著對(duì)方球門踢了過(guò)去，球在空中劃出了一道弧線，不偏不倚，正好落在了柱子上，哎!真是……

前半場(chǎng)兩隊(duì)打了個(gè)平手，但雙方攻擊猛烈，有好幾次都差點(diǎn)射門。后半場(chǎng)，因?yàn)榧t隊(duì)隊(duì)員的一腳，便扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)的情況，守門員拿著足球，用力向前一拋，球正好落到了紅隊(duì)隊(duì)員腳下，紅隊(duì)的一個(gè)高個(gè)子隊(duì)員趕快帶著球跑，我隊(duì)的球員緊追不舍，馬上就要追上了，這時(shí)他靈機(jī)一動(dòng)，把球傳給了紅隊(duì)的另一位隊(duì)友，紅隊(duì)隊(duì)友立刻借著隊(duì)友的掩護(hù)，帶著球沖向了我方球門，瞄準(zhǔn)球門，來(lái)了一個(gè)“黃金右腳”，足球像離弦的箭一樣飛了出去，射進(jìn)了球門。歡呼聲不絕于耳，紅隊(duì)隊(duì)員都興奮得跳了起來(lái)。比賽結(jié)束了，紅隊(duì)以二比一的成績(jī)獲勝。

紅隊(duì)的隊(duì)員和啦啦隊(duì)還在歡呼著，慶祝著，我們隊(duì)雖然失敗了，但也不氣餒，下次繼續(xù)努力……

點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭的描述很簡(jiǎn)潔，直接為下文的比賽做鋪墊，文中運(yùn)用的擬人的修辭手法使文章更加生動(dòng)，整個(gè)比賽的過(guò)程描寫細(xì)致，尤其是對(duì)方球員射門的過(guò)程，讓讀者身臨其境。最后雖然以失敗告終，但感受真實(shí)，讓人信服，加油!

足球賽敘事作文【篇6】

今天，是三八婦女節(jié)，上午我們?nèi)巳恕瓣?yáng)光明媚”。下午，便一個(gè)個(gè)“烏云密布”了。原來(lái)，我們幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼闖了大禍，什么禍呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……

下午，陳梓昊叫上我在走廊里踢球，陳梓昊說(shuō)：“千萬(wàn)別踢飛球，一定要踢平球?！蔽覀儌z興致勃勃地踢著球，陳奕軒在旁邊看得心里早就癢癢了。于是他很快加入了“戰(zhàn)斗”，踢了幾個(gè)球，蔡毅康看到幾個(gè)球踢得一點(diǎn)兒也不給力，于是，他親自上陣，踢了一個(gè)漂亮的“香蕉球”。我不服氣。踢得特別重。一下就踢到了蔡毅康的腿?？赡苁潜晃姨咄戳?，蔡毅康很火，他把球拋起來(lái)，像大力士一樣，踢了個(gè)飛球。“嘩啦啦……”呀！一下子窗玻璃碎了。嚇的我滿世界跑。直到上課鈴聲響，我才平靜下來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)蔡毅康和陳奕軒不見(jiàn)了，我疑惑不解。隨后，陳奕軒紅著臉，氣喘吁吁地說(shuō)：“下課踢過(guò)球的到辦公室去”。

我惶恐不安地來(lái)到“手術(shù)室”我聽(tīng)見(jiàn)了樓上“嗒嗒嗒”的聲音。之后，就聽(tīng)見(jiàn)蹬蹬的高跟鞋的聲音“來(lái)了”我害怕的說(shuō)。只聽(tīng)見(jiàn)陳老師雷厲風(fēng)行地叫我們下去打掃玻璃，我們到樓下麻溜地掃起來(lái)。我們認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地掃完地，就回到了“手術(shù)室”。

我們先走進(jìn)辦公室，空氣死一般的沉寂。陳老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走廊不是足球場(chǎng)，如果拍球，就回引發(fā)共震，更別說(shuō)踢球了，踢球時(shí)，還把玻璃踢碎了。如果下面有人就頭破血流，后果不堪設(shè)想！如果整棟樓掉下去，所有的人都死了！這次是運(yùn)氣。你知道嗎？運(yùn)氣總有用完的時(shí)候！”我們被罵得啞口無(wú)言。聯(lián)想到了二年級(jí)的時(shí)候，楊皓杰和別人玩格斗別人不小心推了一把，楊皓杰的腦袋“開(kāi)了花”。頭破血流。真是不堪設(shè)想。陳老師又囔囔道：“你們林老師回來(lái)也是說(shuō)這幾句話?！笔钦l(shuí)把足球帶來(lái)的，我們異口同聲說(shuō)：“是他?！薄跋肴プ闱蜿?duì)嗎”？“想。你這個(gè)樣子，足球隊(duì)都不要你，你直接比賽?！标惱蠋熣f(shuō)。

后來(lái)，我懂得走廊不是足球場(chǎng)，應(yīng)該在合適的地方做對(duì)應(yīng)的事。

足球賽敘事作文【篇7】

足球是一種耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動(dòng)，也是一種大眾喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于球星來(lái)說(shuō)足球是他的生命，對(duì)于球迷來(lái)說(shuō)足球是他的生活，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)足球則是一種加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼的好運(yùn)動(dòng)。

記得就在前幾天，我們班要和八班爭(zhēng)奪學(xué)校舉辦的校長(zhǎng)杯足球賽的第三、第四名，雖說(shuō)失去了爭(zhēng)奪冠軍的資格，但比賽卻給了我深刻的印象。那天，我們班的小球星們精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，個(gè)個(gè)虎視眈眈地盯著對(duì)方，好像要和對(duì)方來(lái)一場(chǎng)生死決戰(zhàn)一樣。我們這些小球迷也踩著鈴聲沖到了足球場(chǎng)，準(zhǔn)備好觀看一場(chǎng)精彩的對(duì)決賽。

隨著體育老師一聲洪亮的長(zhǎng)口哨聲，精彩的比賽拉開(kāi)了帷幕。對(duì)方的球員有1/3都是校隊(duì)的，所以一開(kāi)局我們班就處于下風(fēng)。對(duì)方先取得了進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，對(duì)方球員一傳、一停、一晃，幾個(gè)假動(dòng)作就繞過(guò)了我們的后衛(wèi)球員，緊接著凌空一腳，足球直奔我們球門而去。就在這緊要關(guān)頭，還好我們有一位一流的守門員譚品甄，別看譚品甄個(gè)子小小的，不像那些又高又壯的守門員，但他卻非常敏捷。只見(jiàn)他一跳一撲一頂，對(duì)方刁鉆的球被他輕松擋在了門外。足球來(lái)到了我們班小施的腳下，小施帶球直沖向?qū)Ψ角蜷T，我們班這些球迷的心也提到了嗓子眼。眨眼間，小施一個(gè)飛球射門，沒(méi)等對(duì)方守門員反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)進(jìn)門了。我們沸騰了，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，突然對(duì)方球員一個(gè)箭步將球射向我們球門，幸好小譚反應(yīng)快攔住了球，但他的膝蓋卻擦傷了，大家都來(lái)關(guān)心小譚要不要緊，小譚說(shuō)：我沒(méi)事，我能堅(jiān)持?？蓪?duì)方切趁人之危，在小譚揉膝蓋的時(shí)間，一腳將球射進(jìn)了球門

整個(gè)比賽激烈而精彩，我們班配合得很好，每個(gè)球員都互相信任，團(tuán)結(jié)合作。最終，我們還是輸了比賽，但我們不覺(jué)得傷心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這場(chǎng)足球賽讓我學(xué)到了什么叫做足球精神拼搏、團(tuán)結(jié)、相互信任。

足球賽敘事作文【篇8】

這是一所英國(guó)小學(xué)。

下午，放學(xué)了。

“嘿，湯姆，踢足球去吧，上次你們贏了，這周我們要卷土重來(lái)！”

“沒(méi)問(wèn)題啊，只要你有這個(gè)能力的話，快，把隊(duì)員叫過(guò)來(lái)！”

彼德隊(duì)：“大家聽(tīng)好了，上次，二比零，我們輸?shù)煤軕K，這次一定要重整旗鼓，有沒(méi)有信心！”

“有——！”

湯姆隊(duì)：“彼德隊(duì)上次二比零輸給了我們，希望隊(duì)員們不要驕傲，再接再厲，爭(zhēng)取三連勝，有沒(méi)有信心？！”

“有——！”

準(zhǔn)備就緒，隊(duì)員紛紛入場(chǎng)，那是一塊空地。他們虎視眈眈地瞪著對(duì)方，守門員用隊(duì)員們的衣服鋪在兩邊當(dāng)球門，擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備迎接敵方的“炮彈”。

“開(kāi)球！”在球場(chǎng)中間，彼德隊(duì)發(fā)球了。彼德隊(duì)隊(duì)員杰瑞是他們的主力隊(duì)員，他在中部位置，十分靈活，擅長(zhǎng)躲避敵人的進(jìn)攻。此時(shí)此刻，球正在他的腳下飛快滾動(dòng)著。

風(fēng)打在杰瑞臉上，從耳邊穿過(guò)，發(fā)出“轟隆隆”的聲音，球門越來(lái)越近，越來(lái)越近，守門員青筋暴露，漲紅了臉，微微下蹲，隨時(shí)準(zhǔn)備跳起來(lái)。一個(gè)湯姆隊(duì)隊(duì) 員迎面向杰瑞撲來(lái)，杰瑞用腳把球一撥，避開(kāi)了他的進(jìn)攻，并繼續(xù)朝球門奔去，到了！到了！杰瑞抬腳用力一踢，球飛在了空中，直射球門！守門員把一條腿挪到身 后，想把球踢回去?！把健　薄斑M(jìn)了！進(jìn)了?。?！”

杰瑞發(fā)了瘋似的滿場(chǎng)子跑，逮著一個(gè)擁抱一個(gè)，跪在場(chǎng)上高舉雙臂。

守門員垂頭喪氣地一屁股坐在草坪上，剛才那個(gè)球他沒(méi)看準(zhǔn)，沒(méi)踢著。

湯姆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么搞的？快點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)??！”

守門員又站起來(lái)，打起精神，接著防守。這時(shí)，旁邊的長(zhǎng)椅上多了一些觀眾。

“開(kāi)球！”還是彼德發(fā)球，這次把球踢在腳下的是喬治，這次他運(yùn)氣不好，幾個(gè)湯姆隊(duì)隊(duì)員朝他四面夾擊，他連忙傳給旁邊的喬恩，可不幸的是他有力過(guò)度而 傳給了敵方隊(duì)員馬森，他是湯姆隊(duì)的新隊(duì)員，馬森戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接球，用均勻的速度跑向球門，即便這樣敵方也追不過(guò)來(lái)的，因?yàn)樗麄儎偛哦既ミM(jìn)攻喬治了。

到了球門旁邊，守門員死死盯著馬森腳下的球。

馬森用盡全力猛的一踢。

“嘿呀！”

“我接住了！我接住了?。。　?/p>

彼德隊(duì)的守門員興奮地大叫。

“哎，等等，這不是球，是。。。鞋子！那球呢？”這時(shí)，足球輕輕碰了一下球門——衣服。

“我進(jìn)球了！我進(jìn)球了?。?！”

馬林光著一只腳繞著場(chǎng)子跑，觀眾和隊(duì)友都為他喝彩，只有彼德隊(duì)隊(duì)員氣得又咬牙又跺腳。

原來(lái)馬森在踢球時(shí)不小心將鞋也甩也出去，真是“聲東擊西”啊。

又開(kāi)球了，球場(chǎng)上的笑貫穿了整個(gè)球場(chǎng)，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

足球賽敘事作文【篇9】

早晨七點(diǎn)，在陽(yáng)光明媚的天氣下，萬(wàn)人體育場(chǎng)內(nèi)聚集了來(lái)自各個(gè)學(xué)校的足球隊(duì)員和愛(ài)好者。這場(chǎng)比賽是學(xué)校足球賽的半決賽。

第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，場(chǎng)內(nèi)氣氛熱烈，觀眾們帶著高昂的斗志為自己支持的隊(duì)伍加油助威。經(jīng)過(guò)幾分鐘的熱身后，兩支隊(duì)伍進(jìn)入了比賽狀態(tài)。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員在中場(chǎng)控制著球，一傳二，二傳一，隊(duì)員們配合默契，往前疾馳。

紅隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的一舉一動(dòng)，努力搶斷球，由于兩隊(duì)都非常有實(shí)力，比賽進(jìn)展得十分激烈。隨著時(shí)間的推移，雙方都進(jìn)入了更加緊張的狀態(tài)，場(chǎng)下的氣氛越來(lái)越緊張。

突然，藍(lán)隊(duì)的球員發(fā)動(dòng)了一次犀利的進(jìn)攻，他們連續(xù)快速傳球，踢出了一記漂亮的直塞球，號(hào)碼為10的隊(duì)員得到了球，他快速地突破紅隊(duì)的防線，向著紅隊(duì)的球門發(fā)起了猛烈的射門！

但是，紅隊(duì)的守門員并沒(méi)有被嚇到，他迅速反應(yīng)，跳起來(lái)將球撲了出來(lái)。這一幕引發(fā)了場(chǎng)內(nèi)觀眾的一片驚嘆聲。進(jìn)攻成功率低的藍(lán)隊(duì)只能繼續(xù)在中場(chǎng)進(jìn)行控球，等待下一次機(jī)會(huì)。

隨著比賽的推進(jìn)，紅隊(duì)逐漸占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，他們加強(qiáng)了進(jìn)攻，讓藍(lán)隊(duì)的防線不斷回防。正當(dāng)所有人都以為比賽即將結(jié)束時(shí)，紅隊(duì)傳出一腳漂亮的長(zhǎng)傳球，在離門不遠(yuǎn)處落地。隊(duì)中的前鋒號(hào)碼為11的一名隊(duì)員一接球就射門，這次他將球送進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門！

場(chǎng)內(nèi)觀眾立刻沸騰了起來(lái)，歡呼聲、喝彩聲、鼓掌聲此起彼伏。比賽進(jìn)入了最后的沖刺，藍(lán)隊(duì)開(kāi)始了瘋狂的反攻，他們不斷進(jìn)攻，想要追回比分。紅隊(duì)的守門員表現(xiàn)得十分出色，他守住了自己的球門，讓藍(lán)隊(duì)始終沒(méi)有機(jī)會(huì)得分。

比賽還剩下最后一分鐘，在紅隊(duì)的守門員送出長(zhǎng)傳球的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)的一名中場(chǎng)球員跑得非常快，接到了球之后，他連續(xù)過(guò)了好幾名紅隊(duì)防衛(wèi)球員，直接面對(duì)了守門員！他調(diào)整了一下身體，發(fā)了一記強(qiáng)烈的射門，足球呼嘯著飛向了紅隊(duì)的球門……

在場(chǎng)內(nèi)數(shù)百名觀眾的目光注視下，足球打在了橫梁上，砰的一聲，彈了出去。比賽結(jié)束了，紅隊(duì)以1:0的比分獲得了勝利。

雖然藍(lán)隊(duì)輸了，但他們展現(xiàn)出來(lái)的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神是令人欽佩的。這場(chǎng)比賽是他們成長(zhǎng)和進(jìn)步的一個(gè)縮影，他們會(huì)繼續(xù)保持這份熱情和執(zhí)著，為上屆的足球賽而努力！

足球賽敘事作文【篇10】

一次驚險(xiǎn)的比賽，本來(lái)還以為我們要輸了，幸虧沒(méi)有放棄。

昨天的足球比賽，我興奮了一整晚。比賽的時(shí)候是在下午太陽(yáng)偏西，時(shí)不時(shí)還會(huì)吹來(lái)一陣暖風(fēng)，使我們的心很溫暖。

但在這場(chǎng)比賽中開(kāi)始就對(duì)我們不利，守門員的替補(bǔ)生病了，而守門員待的又是最危險(xiǎn)的位置，可能隨時(shí)會(huì)被踢傷，心中對(duì)勝利的渴望也越來(lái)越小?？芍С治覀兊娜?，他們的吶喊聲渾厚有力，心中的希望再次被點(diǎn)燃。

比賽開(kāi)始了，我們共有三場(chǎng)比賽。前兩場(chǎng)我們一場(chǎng)，一比一平了，還有第三場(chǎng)的意外就來(lái)了。

第三場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)，對(duì)方前鋒一馬當(dāng)先，直奔球門射去?？墒俏覀兊氖亻T員很給力，攔下了。接著我們的狀態(tài)打不出來(lái)，守門員一次又一次地接下猛攻，他受傷了。這時(shí)教練連喊暫停，便休息了十分鐘。

教練非但沒(méi)有批評(píng)我們，還說(shuō)了句話：你們盡力了就行，不要再有人受傷了。聽(tīng)了這句話，我們看著守門員和教練手搭手，用最大的聲音喊出必勝！

我們帶著教練和守門員的希望，又向敵方球員們發(fā)起猛攻。雖然打得很艱難，但心中的火焰卻久久不能停息，最后在我們一次又一次的猛攻下，他們失手了。我們贏了！我們贏了！我們的喜悅似乎方圓幾里之外也能感受到。

在這次比賽中，我感到自豪，是我們堅(jiān)持不懈才有的勝利。也是守門員和教練的功勞，是他們讓我們沒(méi)有放棄，所以不管有多艱難的事兒，一定不要放棄。

足球賽敘事作文【篇11】

上周末，我來(lái)到了附近的足球場(chǎng)觀看了一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽。那是我第一次在現(xiàn)場(chǎng)看足球比賽，場(chǎng)上的球員們展現(xiàn)出了超人的技能和卓越的智慧，給我留下了深刻的印象。

比賽開(kāi)始后，兩支球隊(duì)開(kāi)始發(fā)揮各自特長(zhǎng)。藍(lán)色隊(duì)伍有一個(gè)中場(chǎng)球員，他的速度非常快，溝通團(tuán)隊(duì)能力也非常強(qiáng)。他常常在上下半場(chǎng)間快速切換防守和進(jìn)攻，并保持著完美的隊(duì)形。另一方面，紅色隊(duì)伍有一個(gè)很出色的守門員，他在比賽中做出了多次驚人的撲救，拯救了球隊(duì)。

在比賽的前十分鐘里，藍(lán)色隊(duì)伍就打進(jìn)了一球。他們?cè)谥袌?chǎng)休息時(shí)喜笑顏開(kāi)，紅色隊(duì)伍則顯得十分緊張。

隨著比賽的進(jìn)展，紅色隊(duì)伍越來(lái)越沮喪。他們開(kāi)始發(fā)火，互相指責(zé)，斗志逐漸消退。藍(lán)色隊(duì)伍，相反，變得更加自信。他們現(xiàn)在更加有序地傳球，每個(gè)球員都打出了自己的才華。在比賽進(jìn)行到后半場(chǎng)時(shí)，藍(lán)隊(duì)再次打入了一個(gè)進(jìn)球，將比分?jǐn)U大到2：0。

盡管比分落后，紅色隊(duì)并沒(méi)有完全放棄。他們更努力地跑動(dòng)，更好地飛奔，試圖在最后的十分鐘里打進(jìn)一個(gè)進(jìn)球。最終他們得償所愿，一位進(jìn)攻型球員進(jìn)了一球，將比分改寫成了2：1。

雖然紅隊(duì)再次加強(qiáng)了攻勢(shì)，但比賽還是以藍(lán)色隊(duì)伍的勝利結(jié)束。在比賽的結(jié)束時(shí)刻，他們?nèi)珕T歡呼，并互相擁抱表示慶祝。

這場(chǎng)比賽讓我深刻體會(huì)到足球之美，它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，更是集合了每一個(gè)球員的技術(shù)、智慧、激情和精神力量。在場(chǎng)上，每個(gè)人都全身心地投入到比賽中，他們的足球技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神切合了足球之美的內(nèi)涵。此外，在看到球員們奮斗的同時(shí)，我也明白了大賽是如此激動(dòng)人心和感人，每一個(gè)勝利，每一個(gè)失敗都蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。這場(chǎng)比賽并不僅僅是球員和球迷們之間的奇妙溝通體驗(yàn)，更是一個(gè)禮物，一份關(guān)于人性、合作和競(jìng)技的精神禮物。

足球賽敘事作文【篇12】

防守，防守！快踢，快呀！在一個(gè)艷陽(yáng)高照的上午，朝陽(yáng)國(guó)際的田徑賽場(chǎng)上不時(shí)地回響著這樣的聲音。

快看！原來(lái)是陽(yáng)光杯班級(jí)足球聯(lián)賽總決賽開(kāi)始了！

先從高處俯瞰比賽場(chǎng)地，偌大的田徑場(chǎng)被分成四到五個(gè)小場(chǎng)地，每個(gè)場(chǎng)地邊有一個(gè)遮陽(yáng)篷那就是裁判席。要是遮陽(yáng)蓬有空位，我們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地躲進(jìn)去，而沒(méi)占到地方的同學(xué)只能在一旁眼巴巴地當(dāng)抗日軍，忍受著太陽(yáng)的暴曬。

接下來(lái)，把目光聚集在我們四班與四班的比賽場(chǎng)地。七班的一名球員帶球跑向我們班的球門，一不留神被迎面而來(lái)的家樂(lè)給截下了球，那人立刻警覺(jué)，試圖奪回足球，家樂(lè)眼疾腳快地把球傳給了小范。哦，我的天！小范旁邊也有個(gè)七班的家伙，還好他臨危不亂，傳球成功，球順理成章地來(lái)到了前鋒多多的腳下。他大腳一開(kāi)，球立刻直奔對(duì)方球門，尖叫聲、吶喊聲一浪高過(guò)一浪，結(jié)果在一片加油聲中，上半場(chǎng)的比賽結(jié)束，球也被對(duì)方守門員給抱住了。

中場(chǎng)休息時(shí)，沒(méi)有上場(chǎng)任務(wù)的同學(xué)紛紛為隊(duì)員加油打氣，小軒對(duì)何妍說(shuō)：何妍，加油啊，這場(chǎng)贏了我請(qǐng)你吃冰淇淋！何妍頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，干勁十足地跑向球場(chǎng)中央。哈哈，太陽(yáng)暴曬下，這可是個(gè)激勵(lì)球員的好辦法！

下半場(chǎng)的球賽仍然非常激烈，但隨著裁判員的一聲哨響，整場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們一班輸了。2：1，對(duì)方險(xiǎn)勝。哼，下一次他們可沒(méi)這么容易！

不過(guò)，俗話說(shuō)得好勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二，這次輸了，不要泄氣，下次好好加油就好，更不要把結(jié)果放在心上，像時(shí)下流行的《海草舞曲》里唱的那樣，不要煩惱，開(kāi)心就好！

足球賽敘事作文【篇13】

一次足球賽

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，天空湛藍(lán)無(wú)云。我和我的朋友們來(lái)到了足球場(chǎng)，參加一場(chǎng)激烈的足球比賽。這場(chǎng)比賽有著特殊的意義，我們將和那支曾經(jīng)搶走我們冠軍的強(qiáng)隊(duì)對(duì)決。比賽還未開(kāi)始，氣氛就已經(jīng)十分緊張。

場(chǎng)上，我們隊(duì)開(kāi)局較快，趁著對(duì)方隊(duì)員還在調(diào)整狀態(tài)，我們就發(fā)起猛烈的攻勢(shì)。我和我的隊(duì)友們連續(xù)幾次進(jìn)攻，給對(duì)方造成了很大的威脅。可惜的是我們都沒(méi)能進(jìn)球。

隨著比賽的進(jìn)行，對(duì)手逐漸熟悉了我們的打法，并且也發(fā)揮出了他們的實(shí)力，對(duì)我們形成了越來(lái)越大的壓力。比賽中，我曾經(jīng)幾次跟對(duì)方球員爭(zhēng)搶球權(quán)，但由于個(gè)人技術(shù)不扎實(shí)，輸?shù)袅撕芏啻?。我的?duì)友們也感到比賽變得困難起來(lái)。

比賽進(jìn)行到了第二十分鐘，對(duì)手隊(duì)員突然搶到了球，獨(dú)自跑向我們的門將。我心里咯噔一下，趕緊追上去，試圖給對(duì)方策反。然而對(duì)手是個(gè)頂級(jí)前鋒，技術(shù)嫻熟到家，輕輕松松地晃過(guò)我，輕松打入了我方大門，球越過(guò)了門將的手，落入網(wǎng)中。我們?cè)谀且凰查g聽(tīng)到了觀眾們的尖叫和歡呼聲，大家都為對(duì)方球員的精彩表現(xiàn)而發(fā)出了熱烈的掌聲。

比賽暫停后，我們隊(duì)經(jīng)過(guò)了一番戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，努力調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備發(fā)起新的進(jìn)攻。不久，我們的隊(duì)員再次掌握球權(quán)，在我的帶領(lǐng)下發(fā)起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的猛烈進(jìn)攻。經(jīng)過(guò)多次配合和默契，我們最終打入了一球，使比分扳成了1:1。

看到比分追平，我們隊(duì)員的士氣得到了提高，比賽的態(tài)勢(shì)也逐漸向我們傾斜。但是，隨著比賽的進(jìn)行，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)手越來(lái)越不好對(duì)付，打法也越來(lái)越獨(dú)特，我們的球員在搶斷時(shí)也遇到了不小的難題。

又過(guò)了一段時(shí)間，比分仍未改變。在場(chǎng)上，我們每個(gè)人都在使出渾身解數(shù)，希望在最后幾分鐘內(nèi)為我們的隊(duì)伍贏得勝利。面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的激烈角逐，我的心境也隨之不斷變化，經(jīng)歷了交替的喜怒哀樂(lè)。

比賽進(jìn)行到最后五分鐘，雙方已經(jīng)打得筋疲力盡。這時(shí)，我們隊(duì)員陸續(xù)開(kāi)始展示自己的驚人能力，在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)連續(xù)進(jìn)攻，制造出了很多機(jī)會(huì)。最終，在比賽的最后一瞬間，我們隊(duì)一位頂禮膜拜的射手輕輕地把球送入了對(duì)方的大門，打進(jìn)了制勝球，使我們以2:1的比分取得了比賽的勝利。贏得比賽的那一瞬間，我感到了一股莫名的喜悅和驕傲。

這場(chǎng)比賽雖然很辛苦，但也是一次快樂(lè)而珍貴的體驗(yàn)。我們每個(gè)人都在場(chǎng)上留下了自己的足印和不朽的精神，將深深地烙印在我們的記憶之中。我相信，這場(chǎng)比賽所帶來(lái)的收獲將伴隨著我們直到永遠(yuǎn)，成為我們?nèi)松凶钫滟F的美好回憶。

足球賽敘事作文【篇14】

耶！太棒了！進(jìn)球嚕！球場(chǎng)上傳來(lái)了四班同學(xué)的歡呼聲。此時(shí)，城西小學(xué)的足球場(chǎng)上一場(chǎng)激烈的足球賽正在上演呢！

這天是4月25日，城西小學(xué)第三屆校長(zhǎng)杯班際足球聯(lián)賽，四年級(jí)組A組小組賽正在我們四班和四班之間緊張激烈地進(jìn)行著。在此之前，我們和3班踢了一場(chǎng)，大比分落后慘敗，而5班又戰(zhàn)勝了3班，我們面臨的是超強(qiáng)勁的對(duì)手。雖然對(duì)手這么強(qiáng)，但是我們也不畏懼，大家只想著盡自己所能踢好這場(chǎng)比賽，盡力去拼一拼。

中午一吃完飯，我們四班足球運(yùn)動(dòng)員們穿戴好全副裝備來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。此時(shí)太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)云層，天空有點(diǎn)陰沉沉的，仿佛要下雨似的。

第一場(chǎng)是男A上場(chǎng)。啦啦隊(duì)員們一開(kāi)始就喊得很起勁。經(jīng)過(guò)緊張激烈的拼搶，我們嚴(yán)防死守，抵擋住了他們一次又一次的進(jìn)攻，守住了球門，這一場(chǎng)雙方打平了?？吹竭@樣的戰(zhàn)績(jī)，接下來(lái)上場(chǎng)的男B隊(duì)員們一個(gè)個(gè)沖勁十足，很快開(kāi)頭那幕情景上演了，這球是我們班的申屠栩銳進(jìn)的。噢耶，太棒了，我們進(jìn)球了！我們進(jìn)球了！同學(xué)們都非常激動(dòng)，場(chǎng)上吶喊聲歡呼聲直沖云霄。

等啊等，接下來(lái)女A雙方都沒(méi)有進(jìn)球。終于輪到我們女B了，哎，終于到了我大顯身手的時(shí)候了。我心里充滿了期待，雖然這樣，但我還是難免緊張。這時(shí)天空下起了雨。噓！哨聲響起，場(chǎng)上雙方足球隊(duì)員都搶起了球，姚姚接球！聽(tīng)到喊聲我迅速轉(zhuǎn)身，接到球就往對(duì)方的球門那邊沖去，對(duì)方的主力隊(duì)員緊追不舍，很快又有對(duì)方球員追了過(guò)來(lái)圍住了我。怎么辦？我前面沒(méi)伙伴，后面也沒(méi)有接應(yīng)，我應(yīng)該往哪踢？李一豆，接球！我做了個(gè)假動(dòng)作并大聲喊到，對(duì)方可能被我迷惑了稍愣了一下，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我立馬抬起右腳對(duì)準(zhǔn)球，啪的一踢。哎！本以為可以進(jìn)球的，但被對(duì)方機(jī)敏的守門員抱住了。雨下得越來(lái)越大，足球隊(duì)員們都冒著大雨在場(chǎng)上奮力奔跑著。我咬緊牙關(guān)，心想再堅(jiān)持一下，我們就能踢贏了。此時(shí)四班加油！四班加油！啦啦隊(duì)的呼喊聲震耳欲聾，我們也踢得更加起勁了。

噓隨著一聲哨響，整場(chǎng)比賽結(jié)束了。耶~我們勝利了！我們贏啦！我們班同學(xué)的呼喊聲，尖叫聲，頓時(shí)響徹整個(gè)城西小學(xué)球場(chǎng)。同學(xué)們抱在一起笑著喊著，有的還一邊哭一邊叫，我們真的是太激動(dòng)了，這場(chǎng)比賽贏得太不容易了！

此刻，我不由又想起了褚老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話：只要你堅(jiān)持不懈地努力，就能創(chuàng)造出奇跡。今天，我們就創(chuàng)造了奇跡！

讀童年敘事作文范例3篇

作文對(duì)很多人來(lái)說(shuō)還是一種比較痛苦的記憶，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的，寫好作文的技巧都在這了！你還不知道嗎？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下讀童年敘事作文范例3篇，感謝您的參閱。

讀童年敘事作文(篇1)

“耶!哈哈——”(先聲奪人的開(kāi)頭。)你品味過(guò)你的童年嗎?我的童年是由一些帶著笑聲，貼著笑容的片段組裝而成的。組裝?你或許會(huì)奇怪。但我的童年的確是組裝起來(lái)的。一提到“童”，我會(huì)立馬想到我的童真童趣。一提到“年”，我會(huì)立馬想到過(guò)年時(shí)被大家寵著，成為小公主。把這兩個(gè)合起來(lái)，不正是組裝起來(lái)的童年嗎?哈哈!(引入正題!)

我想讀童年。(請(qǐng)留意此處的“我想讀童年”，后面又出現(xiàn)一次，再之后，就有了變化“我想繼續(xù)讀童年”“我想一直讀童年……”，其中的用詞微妙變化，不僅僅是表達(dá)的技巧，更是內(nèi)心情感的“晴雨表”。)“滴答!”“滴答!”雨灑在小傘上，順著流下來(lái)，掛在傘邊，逗留一會(huì)兒，再化為晶瑩的水珠掉在地上，消失了。從傘底向上看，那些雨點(diǎn)向四面八方流，留下雨的痕跡，卻不見(jiàn)它們的蹤影。痕跡越來(lái)越多，縱橫交錯(cuò)，堪稱一幅抽象畫。把小傘舉高，我會(huì)覺(jué)得吃力。吃力?你或許又會(huì)奇怪，雨點(diǎn)們滴在小傘上發(fā)出輕快的“滴答”聲，你可千萬(wàn)別小瞧它們，一滴雨點(diǎn)，當(dāng)然不會(huì)吃力，當(dāng)大片雨點(diǎn)同時(shí)落下，或許會(huì)吃力，當(dāng)這些雨點(diǎn)團(tuán)結(jié)起來(lái)，朝同一邊落，那么一定會(huì)吃力。為此，我思考了許久，試驗(yàn)了多次，還真是這樣呢!我童年的這個(gè)片段是有趣兒的。

我想讀童年。(回憶自己的童年，細(xì)膩的筆觸，有溫度的文字，好。)小時(shí)候，公園對(duì)我的吸引力一定是最大的。奶奶一說(shuō)要去公園，那別提多興奮了，更別說(shuō)多激動(dòng)了!公園有幾個(gè)花壇，雖說(shuō)只有幾個(gè)，但我仍然是癡迷的。那時(shí)候還小，那些花壇帶給我的印象雖深刻，但卻沒(méi)能用日記寫下來(lái)。我多么希望那個(gè)時(shí)候我會(huì)寫字啊!其中，小野菊一定是最令我印象深刻的。她的顏色很單一，只有嫩粉色這一種，但我仿佛每次去看她都能看出不一樣的顏色。那精致的花片，還沒(méi)有一粒米那么大，整個(gè)花，也不過(guò)小孩小指的指甲那么大?？僧?dāng)她們一大片出現(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)讓人很舒服。只可惜，具體的感受我已經(jīng)記不得了，小野菊被換成了玫瑰。我童年的這個(gè)片段是遺憾的!

我想繼續(xù)讀童年。我很小的時(shí)候就會(huì)畫畫了，常常畫一些動(dòng)畫片里的人物：《美少女戰(zhàn)士》的水冰月、《小魔仙》的藍(lán)藍(lán)、《超級(jí)小貓》的小羨和小機(jī)……彩鉛、水彩筆、馬克筆、螢光筆成為了我的好朋友。最開(kāi)始，我簡(jiǎn)直可以用“搗亂”來(lái)形容，媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，反而還說(shuō)她要讓我養(yǎng)成興趣。每次畫完，我都會(huì)把畫送給媽媽，并問(wèn)她畫得怎么樣，她永遠(yuǎn)笑著說(shuō)我畫得很好，還告訴我她都畫不了這樣好，我很高興，很自豪!漸漸的，我真的成為了“大師級(jí)”畫家。我很慶幸，小時(shí)候媽媽給我的肯定。我童年的這個(gè)片段是完美的!

我想一直讀童年……(意猶未盡……)咦?我不正是在讀童年嗎?我不正是處在童年嗎?我的童年是專屬于我的，但也是由多個(gè)片段組裝而成的!還有自豪的、難過(guò)的、委屈的、難忘的、緊張的、著急的、后悔的、不舍的……呀!突然發(fā)現(xiàn)還挺多的!

我要繼續(xù)去品讀童年嘍!(照應(yīng)標(biāo)題呼應(yīng)開(kāi)頭。)

讀童年敘事作文(篇2)

我的童年充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)，每個(gè)時(shí)刻都充滿了無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)和天真的童趣。在我未來(lái)漫長(zhǎng)的人生中，我的童年將永遠(yuǎn)是我最美好的記憶之一。

我小時(shí)候最喜歡的事情之一就是聽(tīng)爺爺講他年輕時(shí)的奇遇和經(jīng)歷。每當(dāng)傍晚，他總是會(huì)躺在院子里的搖椅上，然后把我們的叔叔、姑姑和我叫到他的身邊，講一些關(guān)于他年輕時(shí)的趣事。

我記得有那么一次，當(dāng)時(shí)爺爺講述了他在農(nóng)村的歡快生活故事。爺爺說(shuō)那時(shí)的天空總是非常湛藍(lán)，陽(yáng)光十分溫暖，村民們每天都在莊稼田里忙碌。爺爺告訴我們，當(dāng)時(shí)最好玩的事情莫過(guò)于騎在水牛背上。爺爺說(shuō)，每次騎在水牛背上時(shí)，他感覺(jué)自己就像是一個(gè)王子一樣騎在自己的戰(zhàn)馬上，這樣的感覺(jué)讓他久久難忘。

除了聽(tīng)爺爺講故事外，我小時(shí)候最喜歡的事情之一就是和我的小伙伴們一起玩。我們總是在街上跑來(lái)跑去，打各種游戲。最受歡迎的游戲是捉迷藏。我們總是想象我們?cè)趫?zhí)行神秘和危險(xiǎn)的任務(wù)，每次完成任務(wù)時(shí)我們都會(huì)感到自豪。

不僅是玩游戲，我小時(shí)候還喜歡讀繪本和玩具。我最珍貴的東西之一是我的玩具熊。這只玩具熊是我最好的朋友，我們總是一起玩耍。即使現(xiàn)在它已經(jīng)非常破舊不堪，但我仍然會(huì)將其珍藏在我的書房里，每當(dāng)我在失落和失望的時(shí)候，我都會(huì)換上我的小熊衣服，抱著它，感受到曾經(jīng)的童年幸福。

當(dāng)我回想起我的童年時(shí)，仍然可以感受到當(dāng)時(shí)的那份童趣和歡樂(lè)，這些美好的回憶將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。那些年我不懂事，幼稚無(wú)知，犯錯(cuò)誤、哭泣，但是我的爸爸媽媽、奶奶爺爺和小伙伴們總是在我的身邊，這些人永遠(yuǎn)給予我無(wú)盡的支持和愛(ài)。即使我長(zhǎng)大了，我的童年依然是我心中最美好的愿景，在我的人生旅途中起著永久的光彩作用。

讀童年敘事作文(篇3)

.讀童年有感.-

童年，童年是一串串五顏六色的風(fēng)鈴時(shí)常在我們心頭‘‘叮鈴，叮鈴’’的響起;童年是一片汪洋時(shí)常蕩起美麗的波浪；童年是一首美妙的旋律，回味無(wú)窮；童年是我長(zhǎng)期保存的一本老書，記錄了我的美麗。童年是一條小船，載著我迎接新的明天。

的確，童年是一個(gè)真實(shí)而美好的時(shí)期，但是每個(gè)人的童年都不同，不是嗎？現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)高爾基的童年，品味他童年的不尋常味道。

他11歲時(shí)失去了母親，祖父破產(chǎn)了。他被迫自己找路。阿遼沙做過(guò)鞋店的學(xué)徒，輪船上的洗碗工，后來(lái)又在繪圖師的家里和作坊里的學(xué)徒。無(wú)論他走到**，都背負(fù)著苦役般的勞動(dòng)，還經(jīng)常遭到主人的侮辱、漫罵甚至毒打。

這時(shí)的阿遼沙已經(jīng)愛(ài)上讀書，書籍在他面前打開(kāi)了一個(gè)奇妙的新世界，也帶給他帶來(lái)了許許多多的樂(lè)趣和道理。是書籍成為他打開(kāi)寶殿的鑰匙。我常常在想阿遼沙身邊所發(fā)生的事是多么得殘暴和無(wú)情，例如他2個(gè)舅母先后被2個(gè)舅舅毒打、致死。

他的繼父經(jīng)常打他母親。就連他最為尊敬的祖母也難逃祖父打罵，這在他幼小的心靈深處烙下了多大的印記?。?/p>

或許大多數(shù)人會(huì)以為他會(huì)變得像大人一樣的惡毒，可培養(yǎng)出來(lái)的卻是純樸善良、吃苦耐勞的好品質(zhì)，這是多么值得訴說(shuō)的事啊！他的童年和我們的童年可謂是天壤之別，因?yàn)樵谖覀冃睦镒约旱耐晔嵌嗝吹臏嘏q如一杯暖暖的奶茶溫暖我們的心頭，可阿遼沙的童年似乎沒(méi)有一點(diǎn)家庭的溫暖充滿了殘暴。也許生活在現(xiàn)代的我們從未體驗(yàn)過(guò)‘‘打’’的滋味，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活很美好，是一個(gè)文明的社會(huì)，所以我們要學(xué)會(huì)滿足，和珍惜現(xiàn)在的生活。

也許我們無(wú)法體會(huì)寄人籬下和11歲自尋生路的艱苦的生活，可我們會(huì)學(xué)習(xí)他那樣高尚的品質(zhì)做一個(gè)愿吃苦耐勞、被社會(huì)所需要的人。讓我們一起來(lái)贊美這位偉大的文學(xué)家、無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的創(chuàng)始人之一，社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的尊基人-----高爾基。

我的母親敘事作文范例5篇

作文是展示學(xué)生內(nèi)心真實(shí)想法和情感的重要途徑，寫作是認(rèn)識(shí)自己和他人的反映。很高興為您準(zhǔn)備了這份“我的母親敘事作文”希望您能喜歡。煩請(qǐng)您仔細(xì)閱讀下列內(nèi)容！

我的母親敘事作文(篇1)

在生活中，父母對(duì)我們非常的好，常常關(guān)心著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。不管是夸獎(jiǎng)還是批評(píng)，他們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。我們生活在愛(ài)的世界里，生活的非常幸福。

記得有一次，我作業(yè)都寫玩了，坐在沙發(fā)生看著動(dòng)畫片。媽媽看我那么閑在，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，如果你沒(méi)事干的話，就幫媽媽掃掃地，拖拖地?！蔽一卮鸬剑骸拔也幌敫苫??！薄翱煲稽c(diǎn)，順便鍛煉你的自主能力?！北緛?lái)我不想干，但是媽媽一再要求我去干活，最后，我極不情愿的拿起掃帚，從最里邊的屋子掃起來(lái)。我一個(gè)屋子一個(gè)屋子的掃，掃出許多臟東西。臥室掃完了，浴室掃完了，衛(wèi)生間掃完了，客廳和和餐廳也掃完了，我去請(qǐng)示媽媽，問(wèn)她下一步該做什么。媽媽說(shuō)讓我去拖地。于是，我拿起拖把，洗了洗就開(kāi)始拖起來(lái)。我把剛才掃過(guò)的地方都拖了一遍，自認(rèn)為很干凈了，便把拖布放到了浴室里，疲憊地說(shuō)：“我干完了?！眿寢寣?duì)我說(shuō)：“我得去檢查檢查?！薄皺z查去唄！反正我已經(jīng)打掃干凈了?！庇谑菋寢尵腿z查了，然后對(duì)我說(shuō)：“這就叫干完了？地面上根本就不干凈，你去給我再拖一遍！”我拿起拖布，又把地拖了一遍，媽媽這才滿意了。

干完活后，我悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上，心里想：本來(lái)我已經(jīng)打掃得很干凈了，可是媽媽為什么還讓我再托一遍呢？媽媽好想看出了我的心思，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，不是媽媽非讓你再拖一遍，而是一遍地面上還有一些看不到的灰塵，必須拖兩遍才能干凈。這樣可以鍛煉你的耐性和自主生活的能力。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)媽媽是為了鍛煉我的自主生活能力，才讓我多拖一遍，我差點(diǎn)誤會(huì)了媽媽。

媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：我懂了，您對(duì)我的愛(ài)是偉大的。媽媽您放心吧，我在您的精心教導(dǎo)下一定能茁壯成長(zhǎng)的，我不會(huì)辜負(fù)您的期望的。

我的母親敘事作文(篇2)

很多時(shí)候，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”遠(yuǎn)比說(shuō)一聲“對(duì)不起”容易……

還記得你第一次打我嗎？呵！那時(shí)我才多少歲呢？已經(jīng)記不清了，還是你跟我講起。我很小，才一兩歲，那時(shí)還在老家，我不小心就拉便便了，你很快就把我的衣服換了，然后問(wèn)我還想拉不拉，我說(shuō)不想，你就把我放在床邊玩，自己到院子里搓衣服。過(guò)了一會(huì)兒，我在里面哭，你聽(tīng)見(jiàn)了馬上就趕過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我坐在地上哭，把我抱起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我又拉了，很生氣，就打了我?guī)紫?，我立馬就哭了，一直哭個(gè)不停。晚上，我又開(kāi)始哭，你看見(jiàn)我哭，很心疼，就抱著我哭，眼淚也流了下來(lái)，就這樣，那晚，我們就這樣抱著哭，哭了很久，很久……一直到我哭累了，睡著了……

現(xiàn)在，聽(tīng)到這種事，恐怕會(huì)笑，但其中的感情，誰(shuí)會(huì)完全釋讀呢！

母親，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，誰(shuí)都會(huì)寫，當(dāng)我還是一個(gè)剛出生的小嬰孩到現(xiàn)在，整整十三年，呵！漫長(zhǎng)而又短暫，十三年，十三個(gè)365個(gè)日子，4745個(gè)日日夜夜，4745個(gè)操勞的日子，換來(lái)我無(wú)憂無(wú)慮的生活，不知什么時(shí)候，在什么地方，我聽(tīng)人說(shuō)，自己的生日就是母親的難日，在那天，我從您肚子里跑出來(lái)，我是您孕育而生的，那是怎樣的痛楚，怎樣的撕心裂肺。當(dāng)我第一聲啼哭響起，您幾乎昏厥了，但強(qiáng)大的意愿支持著您，一定要第一眼看到我，堅(jiān)持忍著痛苦，堅(jiān)持看到了我，我在襁褓啼哭，漲紅了臉，您笑了，那笑是最幸福的笑。

母親，不知道是否有來(lái)世，如果有，能不能讓我下輩子做您的母親？我會(huì)加倍償還您今生對(duì)我全部的愛(ài)與牽掛。我會(huì)帶你去游樂(lè)園，帶你去圖書館，給你買冰淇淋，教你唱歌跳舞；等你長(zhǎng)成窈窕少女，我會(huì)用最美的服飾來(lái)裝扮你的青春，看著你幸福永遠(yuǎn)！

相信我，母親，我會(huì)用我全部的愛(ài)來(lái)呵護(hù)你，永生永世！

母親，對(duì)不起，我愛(ài)你……

我的母親敘事作文(篇3)

母親對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不清的了，我就用一、二件事來(lái)表達(dá)吧。

如:生病時(shí)候的情景，我在床上睡覺(jué)，等我睡醒的時(shí)候還要喂我吃藥，還有問(wèn)我吃不吃飯，吃的話就拿給我，等吃到我吃不下去了就把稀飯又放在客廳的桌子上。

有時(shí)候又要把我叫醒說(shuō)：“量一下體溫?！蔽揖桶洋w溫器壓著，五分鐘后，又叫我起來(lái)，拿出體溫器看，然后又叫我睡覺(jué)，早上我想吃下面的早餐，媽媽就幫我買早餐，買好早餐，就喂給我吃，又要做家務(wù)活，我眼睛里含著眼淚，因?yàn)閶寢屧诩一蛭疑〉臅r(shí)候付出了很大的努力，我非常非常愛(ài)我的媽媽。

我媽媽還有另外一種愛(ài)，叫嚴(yán)肅的愛(ài)，這種愛(ài)是作業(yè)要做好，要我看《輕松作文》，每天要我記詞語(yǔ)表，每個(gè)詞要抄三遍，這就是嚴(yán)肅的愛(ài)。

母親的愛(ài)是報(bào)答不完的，正如孟郊寫的游子吟的最后一段：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

我的母親敘事作文(篇4)

“多少年苦難你都經(jīng)過(guò)，多少年辛酸你都嘗過(guò)。我好想撫平你臉上的皺紋，我好想抹去你心底的傷痛?！泵棵柯?tīng)到這首歌、我便想起你所受的苦，十月懷胎，才生下我，聽(tīng)爸爸說(shuō)，生我的那天，你很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有落下一滴淚，更沒(méi)有大聲叫喊。你很堅(jiān)強(qiáng)?這讓我翻開(kāi)記憶的本子，一件件的回憶，想找出你懦弱的證據(jù)。“慈母手中線、游子身上衣”，從我記事開(kāi)始、我的衣服上就布滿你縫的補(bǔ)丁，而你自己的衣服，更是幾乎都是由補(bǔ)丁構(gòu)成的。正是因?yàn)槟闼^的節(jié)儉，讓我在同學(xué)面前抬不起頭，每天我都是第一個(gè)到教室、最后一個(gè)離開(kāi)，僅僅是為了掩飾那些不堪入目的補(bǔ)丁，而你，卻總是把那些補(bǔ)丁當(dāng)成自豪的資本，你是否注意過(guò)，我被嘲笑后，淚從眼角滑落?終于有一天、我忍不住了，我沖著你大叫：”你到底是怎么想的?你難道就不覺(jué)得丟人么?本來(lái)穿這種衣服就夠丟人的了、你還天天見(jiàn)人就講，很自豪么?我恨你!”那一瞬間，我看到你的臉頰有一滴晶瑩的液體，是淚么?呵，你還是懦弱的。我自嘲道。這時(shí)，向來(lái)疼我的父親打了我，第二個(gè)巴掌剛要落下、被你攔住了，我惱羞成怒，奪門而出。天，打雷了，雨，也隨即落下，像是天在催我回家去、但，我那可笑的自尊，阻止了我，于是我就隨便在一個(gè)年久失修的地方躲雨，過(guò)了一會(huì)、我依稀看見(jiàn)，街上有一個(gè)人的背影，在街上尋找什么，慢慢的，那個(gè)人走近了，啊，是你!看著你凌亂的頭發(fā)和被雨打濕的衣服，看著你衣服上的一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁，我突然明白了什么。你伸出手說(shuō)，丫頭，走，跟媽回家，媽永遠(yuǎn)是你最溫暖的避風(fēng)港。就是這句話，讓我感動(dòng)得一塌糊涂。從那以后、在別人面前，我再也沒(méi)有抬不起頭過(guò)、因?yàn)槲抑?、我有個(gè)好媽媽、她永遠(yuǎn)是我最溫暖的避風(fēng)港。

父母的愛(ài)，兒女的心。當(dāng)我們漸漸地長(zhǎng)大，父母卻一天天蒼老。

老師說(shuō)過(guò)：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這時(shí)，我便想起了你。這讓我突然想起那件事。那天，我們一起在樹下，你指著樹上一個(gè)地方問(wèn)我，那是什么?我回答說(shuō)，那是知了。你又問(wèn)，那是什么?我以為你沒(méi)聽(tīng)清楚，便提高音量又說(shuō)了一次，那是知了。你又問(wèn)了一遍，我不耐煩的說(shuō)，那是知了，耳聾啊!這時(shí)你用那充滿失望的眼神望著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“閨女，你還記不記得，小時(shí)候你問(wèn)我，那樹上的是什么，你問(wèn)了十多遍，我就回答了十多遍，而現(xiàn)在呢?我只問(wèn)了三遍，你就嫌我煩了……”記憶定格在五歲那年，一個(gè)小女孩依偎在年輕婦人懷里，指著大樹，一遍又一遍地問(wèn)樹上是什么，而那位年輕婦人不厭其煩，一遍一遍的回答小女孩……我的淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，和你相擁而泣。當(dāng)我1歲的時(shí)候，你喂我并給我洗澡，而作為報(bào)答，我整夜哭著;當(dāng)我三歲的時(shí)候，你憐愛(ài)地為我做菜，而作為報(bào)答，我把你做的菜扔在地上;當(dāng)我六歲的時(shí)候，你給我買漂亮的衣服，而作為報(bào)答，我穿著它到附近的泥坑里去玩;當(dāng)我九歲的時(shí)候，你為我慶祝生日，而作為報(bào)答，我連你幾歲都不清楚……而現(xiàn)在我打電話回去，你也口是心非地說(shuō)：“家里挺好，沒(méi)事不用經(jīng)常打電話回來(lái)，浪費(fèi)錢”可是爸爸告訴我，你經(jīng)常一個(gè)人偷偷的在哭泣……何必呢?媽!

媽媽，正如冰心老人所說(shuō)，我是紅蓮，你是荷葉，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?

我的母親敘事作文(篇5)

又是一個(gè)枯葉紛飛的傍晚。我的心情像這天氣一樣沉悶，孤零零一個(gè)人走在回家的路上。想到這次考試本打算進(jìn)前三名，而考下來(lái)，不但沒(méi)有進(jìn)前三名，連先前的第四名也沒(méi)有保住，我的心禁不住悲涼起來(lái)了。風(fēng)雖然不大，但吹到臉上冷璐庵的，一陣風(fēng)吹過(guò)，衣服輕抖了一下，身上不禁打了一個(gè)寒頗。我討厭這天氣，也討厭這單調(diào)的生活。低著頭，看著風(fēng)吹樹葉滿地亂跑

突然，一只皮球滾到了我的面前。我感到驚奇，漫不經(jīng)心地向路邊花園里嚓了一眼:啊!好漂亮!在深青的冬青樹與挺拔的萬(wàn)年青之間的草地上，有一個(gè)穿著淺綠色毛衣的小男孩，他跪在地上，那晶亮的眸中充滿了活力，加以綠樹相映襯，圓圓的小臉更顯得天真活潑。我輕輕地彎下腰，雙手抱起球，走到他跟前。我再度打量他:白哲的面頰，濃濃的眉毛，薄薄的嘴唇，一對(duì)大眼睛如清澈的潭水，充滿了活力。他微笑著，嘴角微翹，好一個(gè)美少年，真討人喜愛(ài)!我隨手把球放在旁邊，坐在他的身旁。但很快，先前的愁字又一次沖塞了我的腦海，很快的，我的心又一次沉重起來(lái)，胸中的悶氣再度加深。我回頭看他，這時(shí)，他的眼中充滿了迷惑。

大哥哥!你好像有不愉快的事?他眨了眨那對(duì)大眼睛說(shuō)。

唔?連他也挖苦我。我很氣憤，但對(duì)小孩子又不好發(fā)泄，于是我輕輕地點(diǎn)了下頭。仰望天空，天已暗了下來(lái)。

小男孩低下了頭，盯著皮球，伸出小手去夠它，因?yàn)楣蛑?，他沒(méi)有夠到，他身子向前傾，手繼續(xù)向前伸，手指接近了皮球，他的身子繼續(xù)向前傾，然而那跪著的雙腿卻一動(dòng)不動(dòng)，看上去很吃力，白暫的臉蛋上現(xiàn)出了淺紅，緊接著又變成了排紅，扶在地上的小手不停地頗抖，額上也漸漸滲出了汗珠，仿佛每動(dòng)一下，都要付出巨大的痛苦。你怎么了?你的腿?我驚奇地間。說(shuō)著，我準(zhǔn)備幫他把球幸到他面前。不，不要，我可以做到!最后幾個(gè)字幾乎是吼出來(lái)的。他終于夠到了球邊，他把球抱在懷中，臉上現(xiàn)出了勝利的微笑。

你的腿到底怎么了?我間。

這時(shí)他的眼中現(xiàn)出了優(yōu)郁。我的腿不太方便。他低聲說(shuō)，低得只有自己能夠聽(tīng)見(jiàn)。

唔?那也不至于夠球那樣困難呀?我繼續(xù)問(wèn)道。