向日葵作文

向日葵作文精華。

我們應(yīng)該如何具體地借鑒作文樣本呢？在我們的學(xué)習(xí)生活中，都會涉及到文章創(chuàng)作，寫作是一種與自我心靈對話、反思內(nèi)在世界的方式。作文并非無源之水，而是需要將日常累積的知識通過文字展現(xiàn)出來。今天，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“向日葵作文”的文章，對你未來的寫作可能會有所啟發(fā)，建議你們收藏妥善保管！

向日葵作文 篇1

春天來了，我將媽媽給我的向日葵種子種在院子里。播下向日葵種子的時候，我滿心歡喜的期待著它生根發(fā)芽。

第二天清晨，我立刻跑到小院看播下的種子，地上什么也沒有，仿佛沒有播種一樣。我自言自語地說：“明天一定會發(fā)芽”。第三天我又去看，依舊什么也沒有。

我著急了，對媽媽說：“向日葵怎么還沒發(fā)芽？”媽媽笑著說：“你要有耐心”。

第四天、第五天……我都要失望的時候，忽然發(fā)現(xiàn)：“咦？發(fā)芽了？”是的，向日葵發(fā)芽了：白色的細(xì)細(xì)的莖，頂著兩片嫩嫩的黃綠色的葉子，葉子頭上還帶著一頂沉重的帽子——瓜子皮。哈哈，正是這瓜子皮兒才讓我確認(rèn)：這就是我播種的葵花種子！

我悄悄地對它說：“加油！你要快快長大！”它好像聽懂了我的話，長得很快，比我盼它發(fā)芽時的日子長得快！后來它的莖慢慢變綠變粗壯，也摘掉了帽子。

我的向日葵長啊長，向著太陽昂起了頭。我想它終有一天會張開大嘴，向著太陽開花，也會沖著我哈哈笑！

向日葵作文 篇2

放暑假了，我到奶奶家玩。有一天，我發(fā)現(xiàn)奶奶家門前有三棵植物幼苗，一問，才知道是向日葵。爸爸說：向日葵像人一樣，也會運動。你仔細(xì)觀察，看看你能不能發(fā)現(xiàn)它是怎樣運動的。

聽了爸爸的話。我就天天觀察這三棵向日葵幼苗。

向日葵一天天長高了，葉子是翠綠的，肥肥大大的，莖是筆直挺拔的，好象有使不完的勁。過了一段時間，我終于發(fā)現(xiàn)了一個秘密：向日葵的花盤總是朝著太陽。太陽轉(zhuǎn)，它也隨著轉(zhuǎn)。早晨，向日葵的花盤面向東方，傍晚它又面對著夕陽。我心里非常納悶：向日葵沒有腳，它是怎樣轉(zhuǎn)的呢？

我回到家就搬出了《十萬個為什么》查找，可是沒有找到。我又查找《小學(xué)生觀察日記》，終于找到了答案：原來向日葵的花盤和人的頭一樣能轉(zhuǎn)動，太陽在哪邊花盤就在哪邊。在網(wǎng)上，我又知道了：向日葵又叫太陽花、葵花，因為植物的向性運動而日日向陽而開，花盤隨著太陽而運轉(zhuǎn)，所以人們把向日葵稱為向往光明之花，給人們帶來美好希望之花。向日葵全身都是寶，除了花可供觀賞，讓人賞心悅目，充滿信心和活力外，它的種子還可以制成葵瓜子和榨油，莖能制造成紙張。

揭開了向日葵運動的秘密后，我心里非常高興，同時我也懂得了：今后要多觀察，多讀書，更多了解大自然，揭開它的奧秘。

向日葵作文 篇3

幼嫩的小向日葵在陽光下?lián)u曳出一個動人的舞蹈。他想念他的太陽媽媽，想念她的溫暖。于是，不管身邊有多美好的風(fēng)景，他的臉總是朝著太陽，讓媽媽的笑容灑成一片燦爛。

青苔妹妹剛有了幾簇淡綠的頭發(fā)，顯得淡薄和孤獨。她不知道是誰孕育了自己，或者自己是和孫猴子一樣，從石頭里蹦出來的。在這漆黑的世界里，哭，是唯一的選擇。小向日葵不小了，長高了長壯了。挺拔的身姿是歲月的見證。他還是很想念媽媽，盡管他無時不刻不追隨著她。他時不時地?fù)]動葉子，希望媽媽能給他更多的笑容。他相信，她時愛他的。青苔也長大了。沒有婷婷玉立的身姿，沒有傾國傾城的花容月貌，她太平凡了，平凡得讓人在看她的同時就已經(jīng)忘卻了她的樣子。對一個女子來說，這又是多么可悲。

向日葵臉透著成熟的氣息，英姿颯爽，連風(fēng)吹過都忍不住摸一下，捏一把。向日葵知道，有許多人愛慕自己，卻始終不開心。他覺得他最思念的媽媽忘卻了自己，她的笑是給所以她的孩子的。而他要的，又何止這些。青苔哭累了，不想再流淚了，畢竟，哭無濟(jì)于事，真的一點用都沒有，哭是哭不來自己的人的。既然等不到幸福，就尋找幸福吧。她不分日夜地向四周延伸，延伸，再延伸……

向日葵累了，失望了，高高在上的太陽媽媽給予自己的除了笑容和溫暖別無其他。不斷的期待造就的是永遠(yuǎn)的不滿足，最后變成了怨恨。他生平第一次低下了頭，將用媽媽的溫暖長成的葵花籽一粒一粒墜入泥中，埋掉了希望。青苔在不斷地延伸后終于找到了同伴，她們相擁而歌！而青苔在不斷尋找幸福的同時無意中為自己穿上了美麗的華服，翠綠芬芳。向日葵有美好的開始卻沒有美好的結(jié)局，青苔有悲慘的出身卻取得了幸福。陽光下，陰影中，其實都是幸福的起點，只要按照正確的路標(biāo)前進(jìn)……

向日葵作文 篇4

有人喜歡秀麗的水仙，有人喜歡淡雅的夜來香，有人喜歡富貴的牡丹，但我卻喜歡向陽、樂觀的向日葵。

你看！它那粗壯的、碧綠的莖上有一些細(xì)細(xì)的白白的絨刺，摸起來有一點扎人。它那大大的葉子就是一個芭蕉扇。有些淘氣的小朋友在雨天把它折下來當(dāng)雨傘。那金燦燦的花盤就是太陽公公的笑臉。

早上，葵花張開笑臉，迎接它的主人——太陽公公從地平線冉冉升起。淡淡的花香遍布陽光照耀的地方。金色的花瓣像是許多圍在一起談天說地的好兄弟，在陽光下盡情暢談。

秋天來臨，向日葵的葉子從綠到黃，花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里結(jié)出了許多飽滿的果實——葵花籽。這時，向日葵默默低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。

向日葵默默無聞的向我們奉獻(xiàn)了可口的果實，它的奉獻(xiàn)精神就像老師一樣，把自己的知識全部奉獻(xiàn)給我們，也教會了我們許多做人的道理。

向日葵是向陽而開的花，它追求陽光，給人溫暖，默默無聞的精神不正是我們每個人需要的嗎？

向日葵作文 篇5

在上二年級的時候，云老師突然心血來潮，給我們班每人幾顆葵花籽，讓我們種下去，好有收獲。得到了葵花籽，我興沖沖地回家，和爸爸媽媽一起種下去。我們先找來一個花盆，再把里面的土松開，最后把葵花籽種了下去。種下了葵花籽，我天天盼著發(fā)芽開花，每天，我都會認(rèn)認(rèn)真真地給向日葵澆水，可是向日葵偏偏不領(lǐng)我的情，一點動靜也沒有?？晌也⒉恍箽?，堅持給向日葵澆水。

功夫不負(fù)有心人，終于有一天，向日葵在我的精心照料后，發(fā)芽了！土壤里伸出了一根細(xì)細(xì)的稈，稈上長著兩片葉子，新芽很嫩，嫩得讓人不敢去碰，生怕把包含著碧綠汁液的嫩芽給碰壞了。過了幾天，向日葵長高了，葉子變厚了，長毛了，我開心極了！又過了幾個星期，在一個早晨里，向日葵開花了！粗粗的稈托著小巧玲瓏的花盤，花兒金燦燦的，花盤上還長滿了如芝麻般的小葵花籽，花朵看起來好可愛呀，我對它真是愛不釋手啊！當(dāng)我看見向日葵每天是最早望著太陽，我又產(chǎn)生了疑問：向日葵為什么要望著太陽呢？

我就上網(wǎng)找了資料，才知道有關(guān)向日葵的美麗傳說：克麗泰是一位水澤仙女，一天，她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅，她深深為這位俊美的神所著迷，瘋狂地愛上了他?？墒牵⒉_連正眼也不瞧她一下就走了。克麗泰熱切地盼望有一天阿波羅能對她說說話，但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視著天空，看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過天空，她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著阿波羅的行程，直到他下山。

她就這樣呆坐著，頭發(fā)散亂，面容憔悴……一到日出，她便望向太陽……。后來，眾神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵，她的臉兒變成了花盤，永遠(yuǎn)向著太陽，每日追隨他，向他訴說她永遠(yuǎn)不變的戀情。多動人的傳說啊，我敬佩向日葵的有著這樣堅定的意志！向日葵它昂首挺胸，永遠(yuǎn)仰目朝天，這樣的好品質(zhì)，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？

向日葵作文 篇6

初晨

你的發(fā)絲掛著露珠

你說你討厭下雨天

我便化作風(fēng)兒

將烏云吹遠(yuǎn)，吹遠(yuǎn)——

你總是將你的面龐朝向太陽

我變得討厭他了

我又偷偷將烏云吹來，吹來——

你看不見太陽

卻也看不見無形的我

你細(xì)長瘦小的身軀在狂風(fēng)中

搖曳或是掙扎

你依舊仰起腦袋直面風(fēng)雨

你的發(fā)絲被暴雨打散

我看著你狼狽不堪的樣子

我后悔了

悔得無地自容

你依然笑著

我想

我是該離開了

你家里的發(fā)絲揚起

我夾帶著它離開了

再見，我的向日葵少女

向日葵作文 篇7

在明媚的盛夏，好多花都開了：花香四溢的百合，花枝招展的海棠，還有群芳斗艷的玫瑰但他們都比不上花色迷人的向日葵。

一天中午，我和爸爸媽媽去郊外玩。我在車上看見了一大片金燦燦的向日葵，它們那么耀眼，那么燦爛，在陽光下閃閃發(fā)光，好像穿上了金色的外衣。

我讓爸爸把車停了下來，然后飛奔到了那片草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一陣陣清香，它們鉆進(jìn)了我的鼻子里，并一直往下，往下，讓我的心窩窩也變得甜絲絲了。

那燦爛的花芯里，有一粒?？ㄗ?，排列得相當(dāng)整齊，我摘了一顆嘗了嘗，嗯，香香的，還混著一股青草味兒。

向日葵蓬勃向上，在炎炎夏日，它迎著太陽競相開放，正如司馬光所言：更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。

我喜歡向日葵，但是對它情有獨鐘的原因，還是它頑強不息的精神。

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觀察向日葵日記精華

周記是用來記錄一周以來發(fā)生的事情及感想，在讀書的時候周記是必不可少的。每日寫周記讓我們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界，你知道周記該如何寫嗎？想要查看“觀察向日葵日記”的相關(guān)資料可以參考以下內(nèi)容，我們歡迎您來訪問我們的網(wǎng)頁閱讀我們的內(nèi)容一起成長！

觀察向日葵日記 篇1

暑假的時候，老師讓我們觀察向日葵，經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)向日葵很有意思，他一天中一直跟隨著太陽轉(zhuǎn)動他的花盤。

向日葵好像是太陽的小保安似的，很忠心，一直跟著太陽主人。那一排排的向日葵挨挨擠擠的，看起來很舒服。向日葵的葉子很大，好像一把把小扇子，小朋友們躲在向日葵下面拿著小扇子扇走了夏日的炎熱；一陣微風(fēng)吹來，向日葵的葉子就翩翩起舞，向日葵好想再把他全部的生命力展示給我們看！

向日葵的花瓣更是好看，金燦燦的，在陽光的照耀下金色的光芒直逼你的眼睛，好像是給向日葵戴上了一個大花環(huán)。

向日葵成熟的時候就謙虛地低下了頭，因為的頭太重，這正是我喜歡向日葵的原因，我們學(xué)生也應(yīng)該如此，知識越多越謙虛！

觀察向日葵日記 篇2

站在早晨暖暖的陽光下，望著眼前這片一望無際的向日葵，心情無比興奮和暢快。

一陣微風(fēng)吹來，一大片向日葵在微風(fēng)吹動下翩翩起舞，就像卷起了一陣陣金色的波浪。看著這無邊無際的“海洋”，令人震撼。

在陽光的照射下，一切都顯得煥然一新，陽光仿佛在給向日葵拋光打蠟，閃閃發(fā)光，更加艷麗，像一幅好看的油畫。想起梵高的《向日葵》，如此熱烈，如此嬌艷，如此可愛。

向日葵的形狀各式各樣，千姿百態(tài)。有的花瓣已經(jīng)全部展開，像一面照妖鏡，照出世上一切邪惡的人;有的依然緊緊閉著，像植物大戰(zhàn)僵尸中的豌豆射手，好像隨時要吐出一顆豌豆;還有些花瓣沒有全展開，只展開三四片花瓣，仿佛一株食人花，吞噬著一切事物……

向日葵的顏色也很豐富，從深黃色逐漸變淡，變成淡黃色，又從淡黃色變到橙色。這些顏色好像會流動，像顏色的河流，前面的顏色都流到了后面，花瓣尖尖的部分都是淡淡的。向日葵的花瓣上，有著晶瑩剔透的水珠，水珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。像一個活潑快樂的小精靈，在花瓣上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有許多小蜜蜂在向日葵叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞嬉戲，一會兒，一陣風(fēng)吹來，向日葵在風(fēng)中頻頻點頭，露珠也隨風(fēng)飄落。

向日葵的氣味很奇怪，你若不仔細(xì)聞是聞不到的，那香味，會入了你的鼻，再流進(jìn)你的心。

向日葵也有許多用處，就是用葵花籽榨油，這油不但美味，而且非常健康。

站在這里，仿佛進(jìn)入仙境一般，眼前只有流動的金色河流，真不想從這仙境般的夢幻中醒來。

觀察向日葵日記 篇3

9月26日晴

我靈機一動，就種向日葵吧！說干就干，我拿好花盆和鏟子，跑到樓下。首先，我在花盆里放了一塊瓦片，這樣做是為了防止泥土漏出來。接著，我拿起鏟子，跑到土地旁，用鏟子將松軟的泥土鏟進(jìn)花盆。就這樣不知重復(fù)了多少次，花盆里的土終于差不多滿了，此時此刻，我已經(jīng)累得滿頭大汗。然后，我用手指在泥土里按了5個2厘米的小坑，最后，把向日葵籽兒放進(jìn)小坑中。我端著沉甸甸的花盆回到家里，用噴水壺澆水。心想：向日葵，你要早日發(fā)芽呀！

10月3日星期五晴

盼呀盼，一個星期過去了。我的向日葵露出了細(xì)細(xì)的莖，莖上冒出了兩片圓形的小綠點，莖嫩嫩的，很是水靈，仿佛一觸就會破裂似的。子葉就更加可愛了。兩片子葉微微向上翹起，那翠綠的顏色，顯得更加富有生命力。在一片土壤中特別與眾不同。為什么只有這一個發(fā)芽了呢？其它的向日葵為什么不冒出來吧。我心里想。

10月7日星期二晴

今天，我又到陽臺上觀察向日葵。原先的那株向日葵的葉子已經(jīng)有指甲蓋般大了，摸上去非常光滑。莖也由翠綠色變成了深綠色，還散發(fā)著一股清香。周圍也陸續(xù)冒出了小嫩芽，現(xiàn)在的大部分向日葵已經(jīng)進(jìn)入了生長發(fā)育階段。

長假放完了，可我的向日葵還得繼續(xù)生長，從此以后，我會更好的看護(hù)它！

觀察向日葵日記 篇4

今天，我和媽媽站在陽臺上觀察我的向日葵。來到花盆邊，“呀，已經(jīng)長得這么高了！”我脫口而出。媽媽說：“你猜猜它有多高？”。我猜不出來，只好用尺子量了我種的向日葵，哦，它的高度是25厘米。因為它長的又細(xì)又高，都倒在了花盆上，所以我和媽媽拿來竹竿緊挨著向日葵插在土壤里，然后把向日葵隔一節(jié)綁在竹竿上。終于綁好了，向日葵又站立了起來。這時，我就能看到向日葵的全貌了，它全身都是綠色的，我數(shù)了一下，已經(jīng)長了14片葉子，莖上有一些細(xì)毛，摸起來毛茸茸的。向日葵的葉子形狀類似于扇形，中心凸起，摸起來扎扎的。我一直向上觀察，發(fā)現(xiàn)我的向日葵已經(jīng)長出了花苞，花苞上還有一些刺。

我天天給它澆水，松土。向日葵，請你快快長大，讓媽媽也能吃到瓜子吧。

觀察向日葵日記 篇5

今天早晨，我陪爸爸一起晨練。我們騎著自行車疾馳在鄉(xiāng)間的小路上。路的兩旁長忙了綠油油的野草，草叢中開著幾朵紅艷艷的不知名的野花。騎著騎著，猛然間眼前一亮，發(fā)現(xiàn)路旁邊挺立著兩三株黃燦燦的向日葵，他們正望著那散放著萬丈光芒的太陽微笑哪。

看著這幾株向日葵，我陷入了沉思：這向日葵是一種極普通的花，她不僅沒有牡丹花的高貴華麗，妖艷動人，也沒有荷花出污泥而不染的清潔優(yōu)雅，更沒有菊花的孤傲。與眾花相比，簡直沒法提。但向日葵面對眾花，不悲觀，依舊大膽地綻放。無論是在貧瘠的土地上還是富饒的原野上，到處都可以看到他的影子，更難能可貴的是他那無怨無悔，在金秋時節(jié)他為人奉獻(xiàn)出一粒粒香噴噴的瓜子。這讓我欣賞，佩服。

“朵朵向日葵向太陽”。太陽在哪里，她就望向哪里。她不就是我們現(xiàn)代人的`典范嗎？向日葵向往光明，不管太陽在東西南北，她都是想著太陽。這使我想起了危地馬拉作家阿斯圖里亞斯的一句名言：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。向日葵就是這樣那！我喜歡向日葵的向往光明的品質(zhì)。這是其他花所無法媲美的。

我喜歡你，我愛你————向日葵。

觀察向日葵日記 篇6

今天是周六，我做完老師布置的作業(yè)就跟著媽媽去龍江公園看向日葵了。

我們來到江邊一看，哇！這可是向日葵的天地，到處都是向日葵，金燦燦的一片，就像金色的海洋。來這里觀賞向日葵的人可真多，真是人山人海。

我走到一株跟妹妹一樣高的向日葵旁仔細(xì)地看了看，原來，向日葵的花盤圓圓的，像一個小小的太陽。在花盤四周均勻地分布著尖尖的，金黃色的花瓣，又瘦又長的花瓣向四面八方伸展開去，把圓圓的花盤圍得水泄不通。它的莖又細(xì)又長，高低起伏，長短不等。莖的兩邊還長著又寬又大的葉子，非常碧綠，一陣風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)擺動，像小孩子胖乎乎的小手，正在鼓掌歡迎我們的到來呢！

許許多多的向日葵你挨著我，我挨著你，爭相開放。一片連著一片伸向遠(yuǎn)方，簡直就是花的海洋。我不明白今天向日葵的頭總是低低的。媽媽告訴我：“向日葵的花盤是圍繞著太陽來轉(zhuǎn)動的。早晨，太陽從東方露出笑臉，向日葵點點頭和太陽打招呼。中午，太陽在空中發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭舉得高高的，對著太陽點頭微笑，現(xiàn)在太陽下山了，向日葵只好悶悶不樂地和太陽告別?！?/p>

“哦，原來是這樣，怪不得它叫向日葵呢！”

我在向日葵地里留下美好的回憶，帶著滿滿的收獲回家去了。

觀察向日葵日記 篇7

20xx年5月28日 星期六 晴

經(jīng)歷了一夜的風(fēng)雨，向日葵果然安然無恙，好像還比原來綠了好多。我決定先給向日葵來一次施肥。我找出贈送的高效緩釋肥，這肥料和平常的肥料不同，它是一粒粒黃色顆粒，這種肥料我還是第一次看見。我接了一杯涼水，然后把肥料倒進(jìn)水中。找了一根小棍，用力的把肥料搗碎。慢慢的，清澈的水渾濁起來，我用小棍攪了攪，倒在了營養(yǎng)土上。我給你們供應(yīng)了營養(yǎng)，快長吧!

20xx年6月1日 星期三 晴

今天是六一，也是向日葵們分家的日子了。因為小小的花盆實在容不下它們了。我湊夠了家里的全部花盆，大的小的一共六個花盆。把每個花盆里都澆透水，用鏟子翻一翻土，讓土壤逐漸松軟，再把我培育了好長時間的肥厚土壤每個花盆里撒上一些，最后在每盆土中間挖一小洞，這樣就可以移植了。我選了兩棵大的留在營養(yǎng)土中，其他的全部移植。我輕輕地拔下一株株向日葵，放進(jìn)一個個花盆里，每個花盆一株，其中大號花盆栽四株。全部移植后，我在每個花盆再次澆水。向日葵，從今天起，你們再也不用過擁擠的生活了。

觀察向日葵日記 篇8

就在昨天，老師布置了一項作業(yè)，要我們回家后就去觀察一種動物或植物，而我就去觀察向日葵，無意中就發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象。

昨天晚上，在太陽還沒下山前，我就觀察著我家里的那盆向日葵。那時，陽光還很燦，那盆向日葵始終向著燦爛的陽光微笑，可是等太陽不見了，但是向日葵還是對著太陽原來的地方，我對于此點十分迷惑不解，到了第二天，我又發(fā)現(xiàn)向日葵仍然向著太陽的方向，我在想：真奇怪!

我就懷著顆好奇的心情上學(xué)了，在路上，我問媽媽：“為什么向日葵始終向著太陽的方向，”媽媽回答：“因為向日葵有一邊非常害怕光，所以就用自己的的花瓣擋住陽光，不過向日葵一邊為什么會怕光呢?我就不知道其中的原因了。”

聽到媽媽這樣說，我就拿出我秘密武器---《十萬個為什么·合集·黃金版》當(dāng)我找到1375頁的時候，終于揭開其中的秘密，原來，向日葵花盆下面那條根莖桿中的反面的生長素特別怕光，因為光會使反面的生長素減少，使向日葵越長越慢，反之，讓花盤擋住陽光，是反面的生長素增加，長得更快，所以向日葵就一直會對著天上的太陽生長。

向日葵除了告訴我知識，還讓我知道了人生的啟示，光明與黑暗是共存的，沒有光明就沒有黑暗，如果人生的道路是友誼一直查選擇了黑暗，這也證明會有光明的世界讓你重新來過。

觀察向日葵日記 篇9

春天來了，我在自家花盆和鄉(xiāng)下外婆家的菜地里撒下葵瓜子兒，盼望它快點發(fā)芽長大。

一星期后，葵瓜子兒冒出了嫩綠的芽兒，接著長出了碧綠的葉子。日子一天一天的過去了，我家的向日葵也長得越來越高了，最先是超過了我，然后超過了媽媽，后來，它竟然超過了爸爸，而且沒過多久就開花了，我真是興奮極了。每天放學(xué)回家，我都要給它澆水，站在它旁邊欣賞很久。我觀察到向日葵的葉子是心臟形的，周圍有鋸齒，莖很直，上面還有白色的粗硬毛;它開的花是黃色的，雖然很小但很艷麗?？粗饾u長大、開花，我更加愛護(hù)它了，天氣熱時我每天至少要給它澆兩次水。

暑假，我去外婆家度假順便看看我的向日葵。啊。真不可思議，外婆家的向日葵雖然不高，但粗壯有力?；ūP也很大，有的足夠一個臉盆大，有的還快結(jié)子了，看著這一朵朵金黃色的向日葵花，顯得格外美麗。咦。為什么我家的向日葵又高又瘦、花盤又小呢?

我?guī)е@個問題回到家，開始查找資料。原來是這樣：我家的向日葵是種在花盆里，雖然每天澆了水，但缺少陽光，肥料也跟不上，又沒有蜜蜂傳播花粉，結(jié)不出瓜子，而且在開花后的兩周內(nèi)慢慢凋謝、死亡。

觀察向日葵日記 篇10

9月26日星期四晴

昨天，媽媽從超市買了一盆還沒種的向日葵。

我把包裝打開，里面有一個“水桶”，內(nèi)層還有一個稍微小一點的“水桶”，里面有一根棉線，兩袋土，袋子上寫這A、B，就是A土和B土。還有一個小袋子里就是向日葵種子。這些種子像一粒粒瓜子，但比瓜子小一些，顏色比瓜子深一些。

開始種了，我首先把陶粒倒入小一些的那個桶里，在底下的孔里插入棉線，再倒入A土和B土，然后就把種子均勻地撒到上面，再加上一些土，把大一些的桶里裝進(jìn)一些水，把小的套上去，就種好了。

再過幾天，它們一定會長出新葉子，茁長地成長！

9月27日星期五晴

兩天過去了，向日葵種子發(fā)芽了么？放下書包，我立刻跑到窗臺……

沒看到綠芽，反而看到外層花盆底下的水變少了，為什么誰變少了呢？難道是被泥土吸收了嗎？還是被這些種子們“喝”了呢？

哦，原來是被渴得不得了的泥土們喝了呀！泥土的顏色比原來深很多，摸起來濕漉漉的，軟軟的，就像剛洗過澡的嬰兒的皮膚。

湊近一看，有幾粒種子裂開了大嘴，吐出兩三毫米長的嫩芽，它們是乳白色的，粗細(xì)和方面便差不多。數(shù)一數(shù)，有四粒種子吐出了舌頭。而它們正用這“舌頭”舔土壤里的營養(yǎng)和水分。它們就像一個個孩子在吃飯、談天說地，有的嘴巴微微張開，像害羞的小女孩；有的張得大大的，像好爽的男士。

再過幾天，它們一定會變成茁壯的小苗！

9月28日星期六晴

今天，向日葵種植是第四天了，小種子們會怎么樣了？發(fā)芽了？脫殼了？長高了？還是像孩子們一樣調(diào)皮了？不管怎樣，它們一定會有變化。

它們這個小家庭里，又增加了好幾個“小嬰兒”。它們從原來的一家四口變成了一家八口。它們有兩種顏色，底部是雪白雪白的，上面長出了白茸茸的毛，仿佛是老爺爺?shù)陌缀?。其他地方是很淺很淺的綠色，嫩嫩的，好看極了！它們的姿勢各不相同，有的彎著腰，有的馱著背，有的像剛出生的嬰兒，探出他那小腦袋看世界，它們的殼兒都被撐得裂開了，如同一粒粒笑呵呵的開心果。

它們變化真大呀！明天可能還會有更大的驚喜！

9月29日星期日晴

今天是向日葵種植的第五天，苗苗們會怎么樣了？長高了？扎根了還是冒出綠葉了？

在它們的小“家”里，泥土看上去顯得凹凸不平，如同月球的表面。為什么凹凸不平呢？原來是那些“寶寶”們頂著這些泥土，讓泥土向“帽子”一樣在他們的頭上。它們明顯變粗了許多，昨天還不到一毫米粗，和干方便一樣，而今天像豆芽差不多。

最高的昨天還是個不到一厘米高的小不點兒，今天“沖”到了3厘米，成了這個家庭的“大高個兒”，它的“黑帽子”已經(jīng)掉了，兩小片葉子肉鼓鼓的、綠油油的。其中一片搭在另一棵的“黑帽子”上，另一片在努力地“抬起頭”向上生長。它的莖是漸變色，上綠下白，接近土壤的位置已經(jīng)是乳白色了。

“大高個”旁有13和兄弟姐妹，它們捱捱擠擠，有的昂首挺胸，有的低頭嬉戲，有的埋頭“寫作業(yè)”。它們生活得很快樂。真舍不得它們長大了會“搬家”呀！

9月30日星期一晴

哇！“寶寶”們的變化真大呀！它們長得真快！

這些小“嬰兒”們個個都長大不少，變高了許多。昨天還在彎腰嬉戲的，今天一斤像軍人一樣昂首挺胸。它們的家庭里原來是14名成員，今天變成了15個。原來是多了一個“小不點兒”呀！那個“小不點兒”剛從黑黝黝的泥土里探出了一個可愛的、嫩嫩的小腦袋，用著極為好奇的目光打量著這個全新的世界。它仿佛還想念這泥土，還帶這它那“黑帽子”，垂著頭，望著它那過去的家——泥土。

除了這個新生命——“小不點兒”，它們家的“大高個兒”從昨天的3厘米竄到了5厘米，它的兩片葉子昨天還耷拉著頭，而今天展開了，仿佛展翅飛翔的鳥兒的一雙翅膀。它的顏色也比昨天更深了，變成了綠油油的深綠色，讓人一看就產(chǎn)生一種生機勃勃的感覺?？吹竭@個和諧的家庭，不僅想摸摸它們的小“腦袋”，滑滑的，軟軟的，嫩嫩的，如同小嬰兒的嫩皮膚，可愛極了。

祝它們茁壯成長，開出朝著太陽的葵花！

10月1日星期二陰

“起來，不愿做奴隸的人們……”今天是10月1日，是祖國70歲生日，而種下7天的向日葵苗苗們會發(fā)生什么變化？難道也在歡度節(jié)日嗎？

今天，它們的兩片葉子上，長出了一雙“眼睛”，在看閱兵儀式呢！它們?nèi)~子上的眼睛就是晶瑩剔透的小露珠，它們?nèi)缤该鞯恼渲?，掛在“愛美”的葉子上，歡度國慶呢。在它們張開的“嘴巴”里，吐出了以很小很小的尖尖的“小嘴巴”。“小嘴巴”嫩綠嫩綠的。在它們的腳下，有一個不起眼的小苗苗。它還舍不得那黑黝黝的泥土，“黑帽子”還沒出土，還在土里“睡覺”。

為什么有黑帽子？原來“黑帽子”是瓜子，它的“舌頭”是根，根把“黑帽子”頂上來，然后脫殼，在“小不點兒”旁，“高聳入云”的“大高個兒”也從5厘米拔高到8厘米，長得真是比火箭還快！比前幾天長高了兩三倍！它展開綠油油的大葉子，向上空注視著。

它們個個展開著葉子，如同學(xué)生們在齊唱國歌。

10月2日星期三晴轉(zhuǎn)陰

和當(dāng)初期待的一樣，小苗苗們一點都沒令人失望，每天都欣欣向榮地生長著。

今天，苗苗們拔高了許多，但他們的小腦袋都朝這一方向低斜，難道它們是在尋寶嗎？還是餓了，想用張開的嘴吃泥土里的肥料呢？真搞不明白。

它們這和諧的小家庭里，也有了一個“殘疾人”，它高三厘米，長在“家庭”的邊上，有一片葉子是彎曲的，碰到了莖。它的中部往下凹，如同一個綠坑。不知道這片葉子會不會“康復(fù)”。長得最強壯的當(dāng)然還是“大高個兒”，它的莖和粗，大的驚人，昨天還是8厘米高，今天竟沖到了10厘米！這是它的高度首次突破兩位數(shù)！它的葉子也是長得很快，差不多兩厘米長。記得幾天以前，它的高度也只有3厘米，現(xiàn)在它的葉子的長度都快超多以前都的高度了！葉子的寬度也快超過1厘米了！它，在這個家里，真是一個“巨人”！

8天前，他們還在超市里，8天后，它們像一個小型的“森林”了！它們永遠(yuǎn)在這里生長著……

觀察向日葵日記 篇11

要種向日葵啦!向日葵的種子長得像瓜子，黑黑的，比其他種子大了好多。某些種子身上似乎被刮過一小點皮一樣，身上有一點白色的。種子中間凸了出來。青菜種子就和向日葵種子相反。非常小，跟鳳仙花的種子差不多。圓圓的，顏色比向日葵種子淡，有的偏黃了些。

種花的第三天。向日葵的莖長出來了。它的莖粗粗的、綠綠的，黑黑的種子立在上面，筆直筆直的，葉子還沒有長出來，真奇特。青菜種子仍然還沒有生長出來。

種花的第五天。向日葵的葉子長出來了，種子已經(jīng)沒了，兩片大葉子中間長出兩片小葉子，葉子硬硬的。青葉在第五天才剛剛長出來，不仔細(xì)觀察還看不出來，兩片大葉子竟然保護(hù)著兩片小葉子，還無精打采的樣子。葉子的顏色還是黃黃的呢!莖的.顏色不是綠色的而是白色的，這就是青菜的獨特之處吧!

拓展閱讀：那怎樣才能種好盆栽向日葵呢?

有這些要求：

1、選好花盆。家庭盆栽向日葵需要一個約30厘米直徑的花盆，盆里放一些塘泥墊底，再在上面鋪一層營養(yǎng)泥。

2、播好種子。在春暖花開溫度28度左右的時候，在花盆里挖一個4至5厘米的坑，把種子埋進(jìn)去。

3、精心培養(yǎng)。一是由于向日葵植株高大，葉多而密，是耗水較多的植物，所以我們要每天給它澆一次水;二是因為向日葵喜歡充足的陽光，它的幼芽、葉片、花盤都有很強的向光性，所以我們每天早晨，要把它搬到陽光最充足的地方;三是由于盆栽向日葵的泥土有限，不能確保向日葵日后的營養(yǎng)，所以至少每一個星期要給它施一次肥。

如果想讓向日葵結(jié)出瓜子兒，除了上述要求以外，還要授粉。但是家里一般都沒有蜜蜂，所以家庭盆栽向日葵就只能做觀賞用了。

觀察向日葵日記 篇12

我愛向日葵。我愛它，因為它熱愛光明，整天向著太陽。

在花坪，不管有多少的花，我只要看上一眼，就能認(rèn)出它來，只有它才有那樣高高的個兒，只有它才有那樣肥綠的葉子，只有它才有那樣金黃的花。

因為向日葵時時刻刻都向著太陽。它不像別的花，在陽光的愛撫下，開出那么美那么鮮艷的花?？墒牵挥袞|西把陽光遮住，就流淚了，就枯黃了，再也直不起腰來。如果誰遮去了投向向日葵的陽光，它不懈怠，拼命地長呀長，直到越過障礙，見到陽光，才歡欣地端出一盤金色的種子。我愛向日葵，我愛向日葵！

它不像有些花那么時髦。它不會撒嬌，也不會去打扮，更不會去故意討人喜歡。那些嬌艷的花兒在嘲笑它：多么粗俗！多么不識時務(wù)??！

向日葵聽也不聽，只是一個勁兒往上長，直到把它的一切都奉獻(xiàn)給陽光和生活在陽光里的人們。??！我愛向日葵！它是多么頑強，對于困難都永不低頭，它是多么偉大，把自己奉獻(xiàn)給陽光下的萬物，它又是多么謙虛，對于那些夸贊之詞毫不理采。

我愛向日葵！

向日葵作文

經(jīng)過仔細(xì)篩選“向日葵作文”相關(guān)的信息已被幼兒教師教育網(wǎng)小編梳理歸類。作文是我們思考感悟和發(fā)現(xiàn)自己的過程，寫作可以幫助我們更好地記錄和回顧自己的思考和成長歷程。寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中。為了方便查看請將此頁加入到書簽列表！

向日葵作文【篇1】

向日葵不像月季花一樣是花中皇后，不像百合花一樣的純白高貴，不像荷花有著艷麗的花朵，它雖然長得很一般，但向日葵默默無聞的無私奉獻(xiàn)，它一生都在為人民服務(wù)，所以，我很喜歡向日葵。

在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的，或許是因為一生圍著太陽轉(zhuǎn)，而被太陽照射染化成金黃色了吧。只要太陽照在它的身上，就會閃閃發(fā)光。

向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，葉子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓，上面有許多小孔，那些小孔里就是向日葵的果實。也就是我們通常說的“瓜子”，向日葵與其他的花有著最大的不同是，它的生命一直和太陽連在一起，太陽到哪它就到哪，雖然，向日葵沒有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價百倍。很多愛嗑瓜子的人，吃著又香又脆的瓜子，怎么會忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績？

向日葵一生都在為人們服務(wù)，果實給人們吃，枝干可以燒火，葉子也可以喂生靈……總之，它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。

向日葵就是這樣的默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不圖回報，所以，我喜歡向日葵。

向日葵作文【篇2】

那是一幅畫，盛開在陽光下的向日葵，卻似乎還看得見他內(nèi)心的渴望，聞得見那花香。整個花面都張揚著一股怒放的力量，安靜卻又洶涌?！}記

我遇見那個男孩是在一個鄉(xiāng)下的小村里。那個暑假，在那片林蔭下，一個男孩，眉宇中還留有那蓬勃的朝氣，纖細(xì)的手指在白紙上描繪著什么。是生命的痕跡，還是對那世界的渴望？我禁不住好奇，于是去探望，了解……

不過是十五六歲的光景，卻在車禍中失去了父親，他也失去了雙腿，失去了可以站起來的希望。他只是晴天可以被推出來待在樹蔭底下，畫著他的思緒，畫著他的渴望。每個晴天便可以看見他一臉笑意，用他那支筆在輕輕勾畫著，我便會好奇地跑去一看，卻是每次只看見他畫向日葵，不同形態(tài)的向日葵。

他并不理睬別人的指指點點，村里總會有些愛嚼舌根的大媽們，說著這孩子怎么怎么苦命。我在這零碎之間也了解了他，他是一個很好的孩子。但自從車禍之后家里因為辦喪事和給他看腿，錢全花光了，也沒人照顧他。他母親在他父親死后便改嫁了，嫌他是累贅，也沒帶著他。他和奶奶一起生活，奶奶無法背他上學(xué)，學(xué)校也不接受他。所以在雨天他便在家里自己學(xué)習(xí)，晴天便求奶奶推著他到樹蔭下看書或畫畫。那個村子是我父親的老家，我每個暑假都會往那兒走，便和村子里的孩子們也熟絡(luò)了，和那個男孩也是經(jīng)常碰面，但一直沒有講過話。

那一天，我終于按捺不住要去問問，我輕輕走到他旁邊：“為什么每次都是向日葵?！?/p>

他抬起頭來，只是微笑：“不為什么，只是喜歡?！?/p>

我卻認(rèn)定了向日葵對著他有著什么特殊含義，便是每天要和他講上幾句話，也慢慢就熟了。

一日，我又問了他這個問題，他也是終于肯答我了：“因為它們總是向著陽光呀。”

看著眼前這個充滿笑意的男孩，我心中被觸動了，“你……你的腿……為什么還是那么開心？”我只是小心翼翼的說，我怕傷到他。

他微微瞇起眼，向著陽光：“再不幸，也還是要過生活。我只是在這個農(nóng)村中，不渴求什么，我只是要開心的過著，讓奶奶也開心。不能因為我的緣故，讓家人更傷心吧?！?/p>

我被這個男孩感動了，他沒上什么學(xué)，卻能說出這番話來。第二天，我便拿了本書給他，題目叫做《假如給我三天光明》。

在假期結(jié)束的時候，我便要離開這個鄉(xiāng)村了。明媚的晴天，我便走到了那片樹蔭下。他送了一幅向日葵給我，他說，有機會他一定要走出這個村子，去看看更廣闊的世界。他說他最喜歡那句話——只要朝著陽光，便不會看見陰影。

恰好我也是，我看著這幅畫，陽光下的向日葵，是那么地張揚，那么地充滿希望。我發(fā)現(xiàn)我對那個男孩不再是同情，而是一種敬仰。身體上的殘缺不是心靈上的，殘疾人他們心里也同有一片天。

我終于明白，他，還有他們，就是那陽光下那充滿希望的向日葵，張揚著一股怒放的力量，安靜卻又洶涌！

向日葵作文【篇3】

放暑假了，我到奶奶家玩。有一天，我發(fā)現(xiàn)奶奶家門前有三棵植物幼苗，一問，才知道是向日葵。爸爸說：向日葵像人一樣，也會運動。你仔細(xì)觀察，看看你能不能發(fā)現(xiàn)它是怎樣運動的。

聽了爸爸的話。我就天天觀察這三棵向日葵幼苗。

向日葵一天天長高了，葉子是翠綠的，肥肥大大的，莖是筆直挺拔的，好象有使不完的勁。過了一段時間，我終于發(fā)現(xiàn)了一個秘密：向日葵的花盤總是朝著太陽。太陽轉(zhuǎn)，它也隨著轉(zhuǎn)。早晨，向日葵的花盤面向東方，傍晚它又面對著夕陽。我心里非常納悶：向日葵沒有腳，它是怎樣轉(zhuǎn)的呢？

我回到家就搬出了《十萬個為什么》查找，可是沒有找到。我又查找《小學(xué)生觀察日記》，終于找到了答案：原來向日葵的花盤和人的頭一樣能轉(zhuǎn)動，太陽在哪邊花盤就在哪邊。在網(wǎng)上，我又知道了：向日葵又叫太陽花、葵花，因為植物的向性運動而日日向陽而開，花盤隨著太陽而運轉(zhuǎn)，所以人們把向日葵稱為向往光明之花，給人們帶來美好希望之花。向日葵全身都是寶，除了花可供觀賞，讓人賞心悅目，充滿信心和活力外，它的種子還可以制成葵瓜子和榨油，莖能制造成紙張。

揭開了向日葵運動的秘密后，我心里非常高興，同時我也懂得了：今后要多觀察，多讀書，更多了解大自然，揭開它的奧秘。

向日葵作文【篇4】

今天我特別高興，那是因為我4月2號種的向日葵發(fā)芽了，它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。

我剛種的時候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過去了，怎么還不見向日葵發(fā)芽，我就好奇的問媽媽，媽媽走過來看看了說，瓜子的外殼比較堅硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤了，他才會慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了4月22號早上，媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過來，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說，外面的世界真美好呀，。

到了晚上我放學(xué)回來看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來，它們兩個在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長出來，我想著想著，我的眼前好看到我的向日葵長大了，開花了大大圓盤，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每天都給它澆水，施肥，我多希望它快點長大，長出又大又飽的子。我的向日葵。

向日葵作文【篇5】

在這美麗的大自然里有品種繁多、形態(tài)各異的植物，而我最愛那積極向上的向日葵了。它像一個快樂的孩子，無憂無慮地成長著。

向日葵在陽光的照射下，格外可愛。瞧！它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇??！好多葉子在一根粗而壯的長莖上相連，用力地、頑強地支撐著它的生命。幾十片黃色的花片圍著花盤，花盤里，那黑黑的、密密麻麻的果實它們誰也不擠誰，有次序的排列著，茁壯成長，最后長成飽滿的瓜子。

向日葵在烈日炎炎的夏天，它像一個忠貞不渝的戰(zhàn)士堅守著自己的崗位，忠于自己的祖國，向著太陽；在暴風(fēng)驟雨中，它像一個頑強不屈的革命先烈，一心向著革命，向著太陽。

早晨，向日葵張開了笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當(dāng)空，向日葵向上揚起它那張金色的笑臉；傍晚，太陽緩緩落下，向日葵又面向太陽，戀戀不舍地和太陽說：“再見”。

成群的小蜜蜂圍繞在它的身旁，一陣微風(fēng)吹過，向日葵搖晃著它的頭，似乎在向我敬禮，又似乎在向我微笑。好像在問我：“你也喜歡我嗎？”

向日葵的夢作文

作文是學(xué)生交流和分享思想的重要方式之一，寫作帶給我們內(nèi)心的平靜和自信讓我們更加堅定地追逐自己的夢想。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧，你清楚如何去寫一篇還不錯的作文嗎？請查閱以下必要信息。

向日葵的夢作文 篇1

對了，是又香又脆的向日葵瓜子呢？我急匆匆地跑到花盤那，可怎么也找不到香噴噴的瓜子。說實施，我只聞到了那臭臭的花?！笆裁垂頄|東啊？這么臭！”我一手捏著鼻子，另一只手輕輕一摸，花就掉了！我再摸，那小燈蘢似的花便調(diào)皮地跳到了地上，露出了一個個黑白相間的東西。我定眼一看，原來是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的后面，在那笑呢！還真是深藏不露。

我迫不及待地拔了個瓜子，輕輕一磕，它便綻開了花，里面的肉是純白的，光滑的，像玉一般。我小心翼翼地捧在手里，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了！”輕輕嚼一嚼，一種純香，輕淡的味道便在嘴里發(fā)散回蕩，忍不住想再吃一個。現(xiàn)在，我的嘴里還留有瓜子的香味，真是回味無窮??！

從移植向日葵到收獲向日葵，都是這么有趣，收獲的喜悅會在你身邊環(huán)繞，不信？你也來試試吧

向日葵的夢作文 篇2

向日葵，是一種草本植物，到了成熟的季節(jié)，個子足足有八九尺，甚至一丈高呢！長莖上頂著一個金燦燦沉甸甸的“大花盤”，在肥大葵葉的襯托下，真有魄氣，真威風(fēng)?。?/p>

向日葵？為什么要叫向日葵呢？因為葵花大大的花盤是會轉(zhuǎn)動的，這就是“向日葵”名字的由來。從早到晚，它都圍著太陽轉(zhuǎn)，日復(fù)一日，目光一直鎖定在散放著光芒的太陽上。

多么美的花兒呀，多么樂觀的植物?。【退闾斓亻g萬物都化為了灰燼，它也仍舊向遠(yuǎn)方的光芒望著！這真是一種奇跡般的本能啊！向日葵樂觀向上生命力旺盛的精神難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎？！沒有令人絕望的處境，只有對處境絕望的人！心懷陽光，就會如同向日葵，無論在怎樣的環(huán)境中，那道奇異的光芒都會打開你的心門，在茫茫然之時賜予你神奇的力量，讓你用自己的雙手打造出一片真正屬于自己的天！面對困難絕對不能低頭！向日葵是如何面對那些風(fēng)雨與坎坷的呢？難道向日葵屈服了嗎？不！向日葵沒有低下它高貴的頭顱，而是更加堅強，愈挫愈勇了！“困難像彈簧，你弱它就強”，相反的，你強他就弱，只要你不怕，它就不是你的對手！

我愛向日葵，也愛擁有“向日葵品質(zhì)”，困難面前不屈不撓、愈挫愈勇、心態(tài)樂觀的人們！

空氣的味道好溫暖，那是陽光的味道，是幸福的味道，是向日葵的味道！你問到了嗎？

向日葵的夢作文 篇3

炎炎夏日，正是種植向日葵的好時節(jié)。所以放假前徐老師給我們每人發(fā)了四粒向日葵種子，讓我們暑假嘗試著種向日葵。并記錄它的生長過程。

我從四粒種子中，精挑細(xì)選，選出兩粒顆粒飽滿、膚色亮麗的種子。找來了花盆，先用手指按了兩個一厘米深的小洞，小心翼翼地把這兩粒向日葵的種子放了進(jìn)去。然后在泥土上面灑了一些水，使泥土保持濕潤。

我每天把這個向日葵花盆搬出窗外，盼望著它能早點發(fā)芽。五天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)向日葵從肥沃的土壤里鉆出綠油油的小芽。又過了幾天，長出了小小的嫩葉。又過了些日子，慢慢地長出了莖。隨后，莖越長越高，但是彎的。這是怎么回事呢？

我查了一下書，終于找到了答案。原來向日葵的莖部含有一種“植物生長素”。植物生長素特別喜歡背光生長，而且背光部分要比向光部分多。向日葵一遇到光線照射，它的花盤下面莖里的生長素就會集中在背光一面，并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速生長，于是背光一面長得快，結(jié)果使整個花盤朝太陽彎曲。所以我們看到的向日葵始終都是朝著太陽轉(zhuǎn)的。

又過了一段時間，向日葵結(jié)出了花苞，花苞越長越大，漲得好像馬上要爆開似的。看著向日葵這些大大小小的花苞，我的眼前出現(xiàn)了一大片黃燦燦的明艷艷的向日葵花。

向日葵的夢作文 篇4

嘲笑磨滅了原有的拼搏，留下了一地支離破碎的笑話。在人生之路上，只有像向日葵那樣去生活，才可以永遠(yuǎn)迎著太陽以向上的姿態(tài)，漫步于人生的旅途。

那是一株向日葵，向陽而開，已經(jīng)充滿了陽光的味道，他獨自在那兒開放，在一塊黑色的巖石旁。毫無依托，孤獨的立著?；^追逐著太陽，每一片金黃的花瓣都透露著一種欣欣向榮的希望。

我凝望這種溫暖時，讓我看到夏的希望，夏的活力，他依舊挺立著。順著一束陽光，看到你的花瓣，內(nèi)心執(zhí)著地向著太陽。向日葵，不知疲倦的追尋太陽，他開了一季后，便褪去那絢爛的色彩，只剩下黯淡的光澤。即使是這樣，他仍向陽而活，充滿朝氣與活力。此時，一起劉克莊先生的一句話：“可曾沾雨露，不改向陽心"

也許，你會有疑問，為什么向日葵對太陽這么執(zhí)著呢?那是因為它們一旦認(rèn)定一個目標(biāo)，就會用一生去完成它。

也許，你會驚羨于：“出淤泥而不染"的蓮花;欽佩于高貴華麗的牡丹;欣賞于孤傲獨立的菊花;而我卻偏偏鐘情于欣欣向陽的向日葵，我愛它的向上，它的樸素，它的執(zhí)著。

其實，我們?nèi)撕螄L不是一顆向日葵呢?每個人都有自己的理想，但各不相同，卻有共同的姿態(tài)-向上，只要你為夢想去奮斗，去拼搏，每個人都懷抱信念，以自己青春之朝氣去燃燒信念，去喚醒整個社會青春的魂，這是多么值得驕傲和自豪的事啊!

我想像向日葵一樣，勇敢的朝著太陽追逐自己的夢想，像向日葵一樣，仰望天空，呈現(xiàn)出向上的姿態(tài)，這時我發(fā)現(xiàn)生活在對我笑。

向陽的花，活力是燦爛的;向陽的人，生活是美好的;向日葵，感謝你給予我生活之動力，我要向你致敬!

向日葵的夢作文 篇5

我做過一個夢，他仿佛告訴了我些什么，里面有一個聲音，聽起來像是十六七歲女孩的聲音，那聲音甜甜的，細(xì)細(xì)的，仿佛冬日的太陽，射入我的耳旁，她說：“只要你相信，就能看見向日葵的信使。”

夢里的地方簡直奇了，我們就叫它“夢之鄉(xiāng)”吧。夢之鄉(xiāng)到處種了布滿朝氣的向日葵，從夢之鄉(xiāng)大門開始，大朵大朵的金色花盤就伴跟著我們，走進(jìn)夢之鄉(xiāng)就會感到一股強烈的朝氣。

初到夢之鄉(xiāng)，里面一個人都沒有，仿佛沉睡了一樣，向日葵不知道是誰種的，古色古香的屋子不知道是誰建造的，豈非這個地方真的與世隔絕了嗎?

夢之鄉(xiāng)后面是一片油菜花田，這片花田就會像磁鐵一樣吸引著你躺在上面，好好的睡一個覺，這就是傳說中的世外桃源嗎?

走著，就會看見一條清幽的小徑，旁邊種滿了向日葵和櫻花樹，仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)有一棵櫻花樹上刻著字，向日葵的信使，刻上去應(yīng)該會更不收留易，字歪歪斜斜的，但刻得很深，上面還刻了一朵花，是朵向日葵。

小徑上忽然泛起一個笑焉如花的奼女，看起來像是十六七歲，奼女推著自行車，穿戴淡黃色的吊帶連衣裙，她忽然看著旁邊，笑道：“只要你相信，就會看見向日葵的信使!”她在對誰說話?豈非在自言自語?仍是夢之鄉(xiāng)的人除了她都隱身了?

夢醒來，我想把這個夢寫下來，固然只是一個夢而已，但是真的很唯美，很難以想象世界上還有這么唯美的地方，但愿那一天，有一個人能找到夢之鄉(xiāng)，找到傳說中的向日葵的信使。我相信，只要相信有夢之鄉(xiāng)，就可以看見向日葵信使……

向日葵的夢作文 篇6

昨天，我和哥哥、姨媽等幾位朋友去植物園參觀，令我印象最深的就是觀看向日葵了。

在植物園里，有一位植物教授，他沿路給我們介紹各種植物的相關(guān)知識。我們一路玩耍著到了向日葵景區(qū)。向日葵有粗粗的莖，花蕊是黑乎乎的，旁邊有十幾片金燦燦的花瓣。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)花瓣里面還有葵花籽呢！不過這些向日葵們都低著頭，沒有面對太陽公公，好似一個個垂頭喪氣的小姑娘。

為什么這些向日葵沒有面向太陽呢？難道是她們做錯了事正在“面壁思過”嗎？

還是讓教授來幫我們解答吧！“這些向日葵啊！它們過了‘年輕力壯’的時期，成了老人了，沒有精力了?！薄班?，原來是這樣??！”頓時我恍然大悟，不過我又問教授：“那向日葵為什么又要面對太陽呢？” “問得好！”教授贊許地說：“向日葵面向太陽是因為它們要傳播花粉，太陽光照在向日葵上，向日葵就會把陽光當(dāng)成導(dǎo)體將氣味散發(fā)到空氣中，這樣就會吸引蜜蜂來采蜜，這不僅能幫向日葵傳播花粉，還能幫蜜蜂采蜜，一舉兩得呀！”

我聽后，心想：“原來向日葵還有年老與年輕之分呀！”真是奇妙啊！小朋友我已經(jīng)知道向日葵的秘密了，你們知道了么？

向日葵的夢作文 篇7

雨中漫步，可謂是浪漫。在雨中欣賞成片成片的向日葵，別有一番美意。

沿著細(xì)膩光滑的鵝卵石鋪成的小路，來到了梵高的花園---2014天宮莊園世界向日葵名品鑒賞展，參觀這個充滿陽光色彩的展會。

九月的天氣可真不好說，出發(fā)時晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間灰藍(lán)的天空，烏云朵朵，遠(yuǎn)處吹來陣陣秋風(fēng)，讓人感到秋意陣陣，天空中飄起毛毛細(xì)雨。向日葵有的還是小小的綠色的花苞，像長了刺的小球，有的快要張開，似乎在用力的頂著，有的已經(jīng)露出黃色的花蕊，隱約可以看見里面黑色的花盤。向日葵的莖是深綠色的上面有許多白色的小絨毛，摸起來癢癢的。

我繼續(xù)向前行走，雨已經(jīng)停了，花瓣上沾了一顆顆飽滿的露珠，好似一顆顆閃爍著光澤的珍珠。走過供人休憩小亭子，走進(jìn)向日葵的花叢中，各種品種的向日葵交錯起來，深紅的、橙黃的、橘黃的、淡黃的、淡紫的……，這些顏色錯在一起，織成一幅別具色彩的畫面。這些向日葵除了品種、顏色不同，它們的姿態(tài)也各不相同，它們有的昂首挺胸，注視著天空；有的低著頭似乎受到了什么委屈，正難過著呢；有的用碧綠的大片葉子遮著臉，好像有點害羞，看見人們來了，便藏了起來。走在叢叢的向日葵中，風(fēng)兒輕撫它們的臉，嗅著淡雅的清香。

我在芳香中歸去，向日葵那美麗的身影在我腦海中定格下來，那金黃的花瓣，黑色的花盤……

向日葵的夢作文 篇8

兒時在街上頑耍，常唱著這樣一支歌：“啥鳥兒愛奔走？啥鳥兒愛歌詠？啥花兒水中開？啥花兒向太陽……”其中這“向太陽”的花兒，即是葵花。

葵花，一名往日葵。為何叫往日葵呢？就由于葵花的花盤會轉(zhuǎn)移。天天凌晨，太陽剛一出來，花盤就向著太陽。從早到晚，不管太陽在啥場所，葵花老是向著太陽。這，可能即是它的名字的因由吧。

那么，葵花的花盤為何老是向著太陽呢？記得小時候，我聽到過這樣一個傳聞：太陽神原來有好多個兒子，他們輪番在天上值日。其中的一個兒子，感覺總在天上太沒意思，就闃然地溜到地上來玩。然而一從天左右來，他就不能發(fā)光了，不由自主地落到一棵小樹的頂上，經(jīng)年累月，他就和樹長在一塊，逐步形成了葵花。到了這時候，他又感覺依然是天上好玩，懊悔極了。想回到天上去，卻不再能夠了。此后，他只幸虧地上看著在天上輪番值日的太陽伯仲，

天天從早到晚，日復(fù)一日，目力一直不離開太陽。上了中學(xué)，學(xué)習(xí)了植物課，對葵花為何老是向著太陽轉(zhuǎn)有了科學(xué)的看法。植物學(xué)家發(fā)覺，在葵花盤的背后，有一種對光的辨析能力非常強的物資。這類物資喜陰不喜陽，為了不遭到光照，就便花盤的反面持續(xù)地改觀方位，悠久隨著太陽轉(zhuǎn)。由此可見，葵花向太陽，不是啥神的意志，而是生活的一種天性。

葵花，是一年生的草本植物。到了成熟的時節(jié)，個子足有七八尺，八九尺，以至一丈多高。杯口粗細(xì)的莖稈上頂著一個黃燦燦、重沉沉的大花盤，在肥碩的葵葉陪襯下，真有氣勢，真神氣呀！

葵花和大多半植物一樣，也是春種秋收。一般在芒種前后播種，幾破曉，新苗就會破土而出了。起首新苗只長出兩個莢，全身左右都是深綠色。莢非常厚的，是略長一點的卵形，沒有一點棱角，莖也很潤滑。當(dāng)它長到一尺多高時，樣子和神采全面變了。從前的深綠色都慢慢地變淺了。新長出的葉子每片都有了一個葉尖，全面葉子成了桃形。莖也粗了，同時長出了短短的絨毛。在頂部，還長出了一個小小的花蕾。這時候，只要水肥適應(yīng)，它就會很快地生長起來。到了六七月份，它長到一人多高時一般就不再向高處長了，像芭蕉扇般大的葉子從下往上逐步變黃了，惟有那個頂部的花蕾卻趕快地長大了，像一個大花盤。

花盤四周的花瓣，是金黃色的，精神煥發(fā)，像是站崗的衛(wèi)土?；ūP有沒有數(shù)的小黃花，密密匝匝地擠在一塊，但分列得層序分明，雜亂無章?？ǔ墒鞎r，那大花瓣和小黃花就逐步地零落了。在小黃花的底下便顯露了玄色的葵花籽來。

葵花可以供人們欣賞，但首要依然是一種經(jīng)濟(jì)作物?？ㄗ芽梢允秤?，也能夠榨油；葵花桿可以作竹籬，也能夠作燃料；葵花的葉子還可以漚肥……

初秋，烈日普照著萬物，院落里的葵花朵朵都向著太陽，看著這情形，我想到了我本人，也想到了我們的黨……

向日葵作文九篇

在我們的校園時光中一定少不了作文的存在，寫作文能鍛煉人的思維能力。多注意平時積累，好作文自然不在話下。網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“向日葵作文九篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

向日葵作文 篇1

我有一盆生機勃勃的向日葵，是阿姨送給我的。我把它當(dāng)寶貝一樣，每天澆水，施肥，松土，精心地照顧著它。

沒過幾天，向日葵芽苞初放，一個個新生命誕生了。你瞧！向日葵的葉子綠得就像翡翠，是頁片狀的，毛茸茸的，摸上去很粗糙。最美麗的就是向日葵的花朵了！金黃的花瓣，顯得非常耀眼！仔細(xì)一看，剛長出來的花朵是黃橙相間的，外沿的花瓣是金黃的，內(nèi)沿的花瓣是橙色的。不幾天，內(nèi)沿的花瓣變成褐色了。向日葵的中央有一個“小山丘”（花蕊），“小山丘”就像一個大花園。里面長滿了褐色的像小草一樣的東西，上面沾滿了黃色的花粉，毛茸茸的。不仔細(xì)看，還以為是一只小刺猬，懶洋洋地趴在花瓣上貪婪地吮吸著甜甜的花蜜。

清晨，向日葵早早地起了床，睜開朦朧的雙眼，打了個哈欠，伸了伸懶腰，理了理頭發(fā)，一副精神飽滿的樣子。這時，三只美麗的蝴蝶在向日葵的頭頂上盤旋著?！班耍『〗?！早上好！”向日葵熱情地打了個招呼。說完，將其中的一片花瓣挺了挺，示意讓蝴蝶在自己的身上歇歇腳。蝴蝶小心翼翼地坐在金黃的花瓣上，生怕會把花瓣給弄壞了。向日葵笑瞇瞇地說：“你們能為我跳上一段舞蹈嗎？”話音未落，蝴蝶早已撲扇著翅膀，翩翩起舞。它們一會兒跳上，一會兒跳下，仿佛一只只快樂的小精靈。樂得向日葵笑開了懷！

中午，火辣辣的太陽高高地懸掛在空中，大自然都快烤成“烤鴨”了！雪松樹無精打采地彎著腰，鳥兒們停止了歡叫，進(jìn)屋睡覺去了！惟獨只有向日葵像一位亭亭玉立的少女，挺直了腰板，伸長了脖子，朝著太陽公公眨眼睛。太陽公公到哪里，它們就望到哪里。向日葵友好地對太陽公公說：“您為什么愁眉苦臉的樣子？”太陽公公傷心地說：“唉！那些花、草、樹都不喜歡我，一見到我，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有你才喜歡我?！毕蛉湛犃?，連忙地說：“不是這么回事，如果沒有你，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，也就沒有我們這個美麗可愛的世界?！碧柟犃讼蛉湛脑?，開心的笑了！

夜晚，四周靜悄悄的。向日葵動了動累了一天的腰，閉上眼睛睡著了！它夢見自己長了許許多多的瓜子，人們在樹蔭下，一邊乘涼，一邊笑嘻嘻地嗑著葵瓜子，連連稱贊道：“嗯！這瓜子真好吃……”

我喜歡向日葵，喜歡它欣欣向榮的景象，更喜歡它無私奉獻(xiàn)的精神！

向日葵作文 篇2

我愛葵花，因為它像一個君子一樣挺直了腰板，朝著太陽開放。它有著高高的個兒，那肥綠的葉子也讓人眼前一亮，讓人驚喜。它永遠(yuǎn)朝著太陽生長，越長越高。直到它枯死、干死。但它的子孫也有完成它沒有完成的愿望，觸摸太陽。

我愛葵花，雖然它沒有玫瑰那么驕艷，沒有百合那么芳香，沒有曇花那么珍貴，但是它卻有著樸實的外貌，開著黃色的花兒，跟太陽媲美。葵花不會一味的追求美麗，它不會計較自己地位卑微，它自有自的特點。

我愛葵花，因為它一直為人們做著默默貢獻(xiàn)。它吸收了太陽的精華，培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的葵花子孫?？ㄗ訉O有的供人品食，有的再次種入地下，體驗?zāi)赣H的極苦。就這樣葵花漸漸被人認(rèn)可了?？ㄓ米约旱谋憩F(xiàn)，超越了玫瑰、百合、曇花……成為農(nóng)民的最愛。梅蘭竹菊是公認(rèn)的四君子，但我認(rèn)為葵花才是真正的君子，它有遠(yuǎn)大的志向，執(zhí)著的追求；它有謙虛的精神，有自己的個性；它有高尚的情操，為人類默默做出奉獻(xiàn)。

葵花具有了梅蘭竹菊所有的品質(zhì)和秉性。葵花如果不是君子之首，那又有誰敢稱自己為君子之首呢？

向日葵作文 篇3

春天來了，萬物復(fù)蘇。山青了，水綠了，村姑娘為大地播撒著生命的種子。小草從泥土里探出小腦袋，好奇地望著這個神奇的世界。我在松軟的泥土里種下了幾粒向日葵種子，滿懷著收獲的希望，盼望著，盼望著。

過了一段時間，向日葵破土而出。它舉著“人”字形的嫩芽在微風(fēng)中頷首微笑，那稚嫩的小葉拱成一個小喇叭，仿佛在對春天喊道：“我出世啦！”陣陣和風(fēng)，陣陣細(xì)雨，向日葵在陽光的照射下見見長高了，它的每一點變化都讓我歡呼雀躍。笑笑的向日葵，成了我最好的朋友。

夏天到了，向日葵更需要水的滋潤，可這陣子我被期末考試搞得焦頭爛額，早把向日葵給拋到九霄云外了。一天，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨像瓢潑似的。聽著那豆大的雨點“噼噼啪啪”砸到窗上的聲音，驀地，我想起了久違的向日葵。“哎呀！已經(jīng)這么長時間沒給向日葵澆水了，向日葵還能活嗎？再說了這么惡劣的天氣，向日葵恐怕早就被風(fēng)雨打到了。”我心里搞到非常內(nèi)疚。

第二天，我懷著一絲僥幸的心里，悶悶不樂地來看向日葵，眼前的景象不由得令我大吃一驚：向日葵居然還活著！我壓制不住內(nèi)心的喜悅，高興地跳了起來。它那舒展著的葉子那么像一把芭蕉扇呀！綠油油的，還帶著昨日晶瑩的雨珠，透出無限生機。在向日葵的頭頂上還隱隱約約長出了一個綠色花盤，那里面蘊藏著多少豐收的秘密呀！它的花盤一天天地成長，我的希望和喜悅也越來越沉甸甸的了。

不管是烈日炎炎，還是大雨傾盆，向日葵總是挺直了腰桿，自信地微笑。終于有一天向日葵打開了它那金燦燦的花盤，那里綴滿了經(jīng)過百般歷練的果實。在這個它精心編織的大花籃里盛著數(shù)不清的葵花子。我摘下一粒品嘗?！罢婧贸裕　蹦且还傻那逑銖目诶镆恢憋h進(jìn)我的心里。

向日葵索要的很少，回報的甚多。無論身處何種逆境，它始終微笑著面對，頑強地生長。我們也要像向日葵那樣，不做溫室里的花朵，要在風(fēng)雨的沐浴中成長。從小立下堅定的志向，好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的棟梁。

向日葵作文 篇4

從花鳥市場買來向日葵種子，我打算用一叢金黃來裝點樓下的綠化帶。

我將種子撒在土壤的溫床上，又蓋上一層薄薄的土，再給它們澆上水，便等待它們發(fā)芽了。

種子發(fā)芽是一件十分漫長的事。我雖精心照顧它們，卻還是足足等了一星期。當(dāng)向日葵種子蹦出芽兒時，我打心地里歡沁，甚至有將喜報傳滿全人類的沖動。那嫩綠的小苗，脆嫩的小葉，讓人不禁心生疼惜。

由于是夏天，陽光幾乎天天光臨。再加上我每天都給向日葵補水，溫暖又濕潤。于是，我的向日葵就這樣，一天一天，越長越高，越長越大。

過了一個多月，我的向日葵終于長出了金黃的花蕾。正當(dāng)我喜上眉梢時卻偶然看見，在另一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，竟然有一株開了花的向日葵！

它比我的向日葵長得高，也長得大，粗壯而綠色的莖扎在土地上，金子一般閃爍的花盤向前方望去。此時正值黃昏，橙紅的余暉灑滿了天空。陽光灑在它的花盤上，花盤格外璀璨，而那種姿勢也正好俯視著我的向日葵，仿佛是一位勇敢的戰(zhàn)士在嘲諷一群病病歪歪、跌跌撞撞的敵人，一朵而技壓群芳。

我很疑惑，誰也來這里種向日葵呢？為什么只種一朵？還要種在垃圾桶的邊上？

仔細(xì)一推敲，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的故事：我撒完了向日葵種子后，將塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶，卻沒有發(fā)現(xiàn)，有一顆種子前時沒有撒掉，而又剛剛好掉在垃圾桶旁。于是，它就在那里生根發(fā)芽，長出粗壯的莖。

我又很疑惑，這株向日葵為什么會長得比我的好？難道是有好心人幫忙嗎？

但是生在垃圾桶旁，沒有在初生時被埋沒，已是萬幸了，又何求有人照顧它呢？

它難道真是自生自滅的成果？我不敢相信。

它被無意的播在垃圾桶旁，沒有任何人呵護(hù)，每天打交道的也只有垃圾，和蒼蠅。

它本能的知道要活下去，于是拼命生長，頂出垃圾，又努力克服蒼蠅的騷擾。它學(xué)會了汲取那些猶未飲完的水瓶里的水，獲取營養(yǎng)。

每天，太陽都會將溫暖的陽光灑向它，陽光養(yǎng)育了它，它也愛陽光。它用挺拔的身姿、飽滿的花盤來感謝陽光對它的照顧。

我忽然知道這株向日葵的特殊意義了，它不屬于任何人，它只屬于自己，屬于陽光，它為自己活著而活著，更為感謝陽光對它的眷顧而活著。它知道，沒有陽光，就沒有它的生命，就沒有它的燦爛了。

這是陽光的向日葵，也是陽光的向日葵。

向日葵作文 篇5

有一種花叫做做日葵，它的花語是熱情，陽光。象征樂觀勇敢，自強不息，欣欣向榮。向日葵，可愛的向日葵永遠(yuǎn)望著太陽的熱度和光芒，致死方休。

向日葵又稱太陽花，它代表忠誠，愛慕。她雖然沒有玫魂的浪漫，沒有百合的純凈，沒有牡丹的驚艷，也沒有蓮花的圣潔。但它陽光、明亮，有著屬于自己的獨特魅力，它綻放著對夢想、對生活的熱愛。

聽說，向日葵的花語是沉默的愛。的確，有些愛情只注定了緣分，但上帝忘了給他們交錯點。于是愛情就只能成為永遠(yuǎn)的地平線。就如同太陽與太陽花的距離，可望而不可及…每次日出，它都敏感知曉；每個日出，它都仰頭觀望。它會隨著太陽轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動，自愿失去自我，只為追隨太陽的腳步。這就是它沉默的愛！它向著陽光，戀著溫暖。它陽光、明亮、欣欣向榮。

盡管玫瑰嬌艷欲滴，盡管百合純凈高貴，盡管牡丹富貴端莊，盡管蓮花清高孤傲，卻都抵不過向日葵的熱情陽光。因為沒有誰能做到一生的守候，沒有誰能辦到一世的追逐。然而向曰葵――可愛的太陽花辦到了，它守候了太陽一輩子。盡管最后化為一抔黃土，可是它無怨無悔。這就是向日葵，忠誠陽光的太陽花！

向日葵作文 篇6

我喜歡春天，喜歡春天的萬物復(fù)蘇，喜歡春天的和煦的陽光，喜歡春天的鳥雀歡鳴，當(dāng)然，最喜歡的莫過于春天的回暖與春天的花。

春天的陽光，不僅給予了我們非同于冬日的濕暖，也照亮了人們的心懷，照醒客花兒。我喜歡陽光，我也愛享受陽光。你一定知道，有一種花兒與我一樣的愛陽光——沒錯，那就是向日葵。

金燦燦的花瓣，褐色的花蕊，綠色的細(xì)細(xì)長長的莖。這花不如牡丹那樣富麗堂皇，不如百合那樣娟秀淡雅，不如梔子花那樣芳香四溢，也不如丁香花那樣沁人心脾。可你別小看了這花，它是不美得極致，它是不香得迷人，可它那樣吸引著我。還記得在我幼年，那是我第一次踏上生長著面片向日葵的土地，一下車，我就被那一大片的金燦燦所迷住了，它們無一例外的朝著一個方向拔高。我慢慢地走進(jìn)，它們就像一個個黃衣少女般堅定地站立著，永不屈服！

人的一生是五彩繽紛的，沒有人會一帆風(fēng)順，而那些坎坷，也在不斷地磨著我成為一個向日葵女孩?；厥啄切┠?，我因為沒有飾演自己心儀的角色所嚎啕大哭，那是，爸爸媽媽對我說：“無論是主角還是配角，只要你為演出盡自己的一份力，那就頤養(yǎng)值得快樂，一樣值得驕傲。你不是喜歡向日葵嗎？向日葵一心向陽可比你勇敢多了?！笔前。覀兒螄L像向日葵一樣堅強呢？

我偏愛向日葵。你看含羞草，大家都說十分有靈性，可我認(rèn)為含羞草太內(nèi)斂，不如向日葵豪放。你再看歲寒三友的梅花，用“梅花香自苦寒來”真是一點也不為過，歷經(jīng)霜雪，卻堅定不移地做一個向日葵女孩，并非容易。她要夠樂觀，遇到坎坷不能灰心；她要夠勇敢，哪怕前方是一片渺茫，她所向往的“太陽”不知何方，也要成長；她要夠堅定，即使自己想做的事看不到任何希望，也要堅持……向日葵在我心中是“生如夏花之絢燦，死如秋葉之靜美”的?？ㄗ咽抢仙偌鎼鄣牧闶常蛉湛o我們帶來的，有的在心里，有的在眼里，還有的在嘴里。

我愛向日葵，也希望自己能成為一個向日葵女孩！

向日葵作文 篇7

“青青園中葵，朝露待日曦。陽春布得澤，萬物生光輝?！惫糯娙嗽?jīng)寫下這樣美麗的詩句，來贊美春天那動人的景色。而在這生機盎然的春天，蓬勃生長的萬物中，我最喜歡的卻是向日葵。在小區(qū)公園的柵欄里，種著幾顆向日葵，經(jīng)常有居民給它們澆水。它們似乎成了小區(qū)里不可缺少的風(fēng)景。我每天上學(xué)從這里經(jīng)過，也忍不住多打量幾眼。向日葵長大了！兩片淡綠色嘴唇似的葉子，微風(fēng)吹過，他們好似在擺手。雨露落到它的葉子上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，露珠又從葉子上滑下落到土壤里。瞧，向日葵玩的多開心呀！陽光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地親吻著它，雨露不斷地滋潤著它，讓它越長越高……火熱的夏天到了，向日葵的個子漸漸變高了，身體變強壯了，葉子也變成了深綠色。慢慢的，向日葵長得足有一人高，葉子有兩個手掌那么大，像小船似的。不久，向日葵的莖上長出了一個個像小腦袋似的花蕾，真可愛！不知不覺間，花蕾長成了圓圓的花盤，花盤外層還有一圈淡黃色的花瓣，好看極了！你輕輕地摸一摸那花瓣，感覺一定很好吧？你知道嗎？向日葵有一個特點，那就是它的臉永遠(yuǎn)都沖著太陽。看，它多么喜歡太陽呀，怪不得連名字都叫向日葵呢！秋妹妹忍不住天上的寂寞，偷偷來到人間，把豐收的喜悅帶給大家。而那一顆顆向日葵，結(jié)了瓜籽卻不炫耀，而是在大家的夸獎下害羞地低下了頭。葵花籽慢慢變黑變大，不久就成熟了，壓得它抬不起頭來。不過，葵花籽卻為向日葵增添了幾分色彩——黑白相間顯得那么雅致。這時，就可以把花盤割下來，曬干之后將瓜籽搓下，就可以吃到香甜可口的瓜籽了。剩下的花盤和莖還可以燒火或者喂牲畜。向日葵真是全身都是寶！向日葵給予我們許多，卻不求一絲匯報。正如生活中那許許多多默默無聞的人們，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展無私奉獻(xiàn)著。我們難道不需要一點這樣崇高的精神嗎？我愛向日葵，更愛那些具有向日葵高尚品質(zhì)的人！

向日葵作文 篇8

夏天又到來了，每年的這個時候，我總是很喜歡去看向日葵。在我的記憶里這些向日葵都共同迎著每一天的日出!其實向日葵雖小，但里面卻隱藏著對太陽濃濃的愛。

世上的花，有千種萬種，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂，別人都喜歡百合、玫瑰，但我喜歡的花卻是向日葵。不過，向日葵也有它的美。

有些人覺得向日葵很平凡，很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向陽而開的花，開起來就像陽光般燦爛，顏色里已經(jīng)充滿陽光的味道。于是天陰下雨都不再重要，不抬頭，也知道，你在照耀。從小我就看見過向日葵，向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的飛來飛去，好像在和向日葵打招呼，它們真熱情呀!有的瓜子全長出來了，圓盤低下了頭，好像羞澀的抬不起頭來，一排排向日葵像一個個小巨人一樣在太陽下護(hù)著小草，向日葵也叫葵花，因為向日葵的圓盤總是向著太陽去的，向日葵就像太陽的弟弟天天繞著太陽轉(zhuǎn)，因而得了個“向日葵”的美名。并且它也有個別名叫“太陽花”。向日葵就像是母親，太陽就像是孩子，母親永遠(yuǎn)都是以孩子為中心來定義，一旦母親失去了那個中心，就是失去了旋轉(zhuǎn)的目的和方向。所以我們要努力來做好那個中心，讓母親不在失望，不再迷失方向。對于向日葵為什么會朝著太陽轉(zhuǎn)的問題，我找到了一個有依據(jù)的答案。向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)的現(xiàn)象證明了植物的向光性。大多數(shù)植物都有向光性生長的特點。向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置，這有得于植物接受充足的陽光，從而更好地進(jìn)行光合作用。

這就是向日葵，它明朗，它鮮艷，它美麗，它熱情，它飽滿，它倔強，它頑強。在每個贊美中我們都可以看出向日葵身上所包含的的那種美，而這種美正是我們每個人都需要去學(xué)習(xí)的。

向日葵作文 篇9

金色的花瓣被太陽照得通體透亮，

整片向日葵地輝映出一片升騰的金光。

它寧可迎著風(fēng)，也不愿迎著光么？

呵！這是一片背對著太陽的向日葵。

它是最頑強的，

它是最有生命的。

它是最沉默的，

它是最堅定的。

每次都是面朝太陽，危然聳立；

每次都是挺直軀桿，不畏風(fēng)雨。

它沒有玫瑰的艷麗，

它沒有菊花的淑雅。

它沒有牡丹的芳香，

它沒有蘭花的寧靜。

但是，它有意志。

成長的旅程，道路崎嶇坎坷，

是痛苦讓它更加剛強，

是厄困讓它樹立目標(biāo)，

是疲憊讓它為之奮斗。

向日葵，正義的化身，

向日葵，勇敢的化身。

當(dāng)它遇到厄困，勇敢克服。

當(dāng)它遇到不幸，微笑面對。

經(jīng)過了磨練，

經(jīng)過了努力，

它終于展放了光彩，

可它對自己并不滿意。

向日葵作文10篇

作文可以開啟學(xué)生的文學(xué)之窗增長文化素養(yǎng)，寫作就是將內(nèi)心深處的想法準(zhǔn)確傳遞出去。好的文章是一種人生的修為，借鑒范文能寫出好作文嗎？我整理了以下信息：“向日葵作文”希望對您有所幫助，如果你覺得這個小技巧挺不錯不妨把它分享給你的同事和朋友！

向日葵作文 篇1

我最喜歡的花是向日葵，這是一種普通的不能再用的花。它的葉子像一把圓扇子，它的花瓣像一雙大眼睛。在遠(yuǎn)處，它看起來像一個金色的小太陽。仔細(xì)看，它看起來像一個小娃娃的笑臉。

向日葵不像牡丹花那樣高貴，也不像玫瑰那樣美麗，但它們有自己的獨特之處。只要太陽每天出現(xiàn)，它就會對著太陽微笑，所以人們稱它為向日葵。不管刮風(fēng)還是下雨，只要有太陽，它就會高昂著頭。我喜歡它，因為它有積極向上、不屈不撓的精神。

可愛的向日葵，我愛你，我更愛你積極的精神！

向日葵的葉子是綠色的，滴著水，有不同的姿態(tài)：有的展開，有的卷曲，有的垂下。就像演員表演不同的舞蹈一樣，他們是如此投入，如此放松和美麗。有些樹葉像蝴蝶一樣輕盈地飛舞，有些像星星一樣眼睛不停地轉(zhuǎn)動，有些像彩旗一樣舞動。向日葵是黃色的，有些是綠色的，色彩鮮艷，美麗，有些只露出兩三片花瓣，有些花瓣都是開放的；露出可愛的笑臉?？?，一棵大向日葵看起來像媽媽，并且知道向日葵看起來像兒子。當(dāng)他被擠壓時，他非常接近。他們正認(rèn)真地看著太陽鏡。一個接一個的笑臉會隨著太陽公公而轉(zhuǎn)動！今天早上，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有向日葵。向日葵看起來不錯?；ūP看起來像可愛的笑臉。然而，向日葵被發(fā)現(xiàn)并開始哭泣。我走到它跟前，輕聲說：“向日葵，別哭，我會把你的位置遮住，不讓別人看見，好嗎？”向日葵停止了哭泣。向日葵每天對我燦爛地微笑，說：“你真好！你真好！”向日葵的贊美讓我很尷尬，我的小臉紅紅的。

我喜歡向日葵！

向日葵作文 篇2

生命如此的熱情，如此的美麗，像風(fēng)雨與彩虹，為了能沐浴在陽光底下，在那轉(zhuǎn)逝的一瞬間里，可以欣賞到它的美。我愿化成傾慕它的向日葵……

生命是如此的深遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也不會猜到下一秒會發(fā)生什么，像宇宙中的黑洞那樣，你永遠(yuǎn)也不會猜到黑洞到底是何物。但是生命又是那么地潤暖，在那轉(zhuǎn)逝的一瞬間內(nèi)，它能給予你多地新彩。和那么一些歡樂與感動。

向日葵，一點緘默的雨絲，一陣狂傲的大風(fēng)，都不是能與向日葵相與論比的。在全世界中，在每一個角落里，在陡峭的山崖，可能都會有那么一棵向日葵，溫暖著你，照耀著你。

早晨，陽光透進(jìn)了窗戶，一縷陽光照耀著它，它會張開雙手擁抱著你……

向日葵，一顆總會引人注目的草本植物，花瓣七朵，陽光卻照進(jìn)了你心里的每一個角落。它作為俄羅斯的象征，走到哪兒，哪里就會有它帶來的歡樂。它像一只只蝴蝶，隨處可見。縱使風(fēng)雨總會毫不留情地壓在他的臉上，使它遍體鱗傷，但它從未有過一句抱怨，因為它堅信，風(fēng)雨過后，總會有陽光有溫暖與希望。

世界上有千萬種奇跡出現(xiàn)，但始終比不上那雨過天晴。世界上有千萬種不公平出現(xiàn)，但是始終比不上那風(fēng)雪載途；世界上有千萬種抱怨出現(xiàn)，但始終比不上那悲歡離合；世界上有千萬種停留，但始終比不上那一句等待；世界上有千萬種旅行，但始終比不上那一次說走就走；世界上有千萬種植物，但是總比不上你那轉(zhuǎn)逝的一瞬間……

轉(zhuǎn)逝的一瞬間，你在朝我微笑，我在朝你招手——你好！向日葵！

向日葵作文 篇3

幼嫩的小向日葵在陽光下?lián)u曳出一個動人的舞蹈。他想念他的太陽媽媽，想念她的溫暖。于是，不管身邊有多美好的風(fēng)景，他的臉總是朝著太陽，讓媽媽的笑容灑成一片燦爛。

青苔妹妹剛有了幾簇淡綠的頭發(fā)，顯得淡薄和孤獨。她不知道是誰孕育了自己，或者自己是和孫猴子一樣，從石頭里蹦出來的。在這漆黑的世界里，哭，是唯一的選擇。小向日葵不小了，長高了長壯了。挺拔的身姿是歲月的見證。他還是很想念媽媽，盡管他無時不刻不追隨著她。他時不時地?fù)]動葉子，希望媽媽能給他更多的笑容。他相信，她時愛他的。青苔也長大了。沒有婷婷玉立的身姿，沒有傾國傾城的花容月貌，她太平凡了，平凡得讓人在看她的同時就已經(jīng)忘卻了她的樣子。對一個女子來說，這又是多么可悲。

向日葵臉透著成熟的氣息，英姿颯爽，連風(fēng)吹過都忍不住摸一下，捏一把。向日葵知道，有許多人愛慕自己，卻始終不開心。他覺得他最思念的媽媽忘卻了自己，她的笑是給所以她的孩子的。而他要的，又何止這些。青苔哭累了，不想再流淚了，畢竟，哭無濟(jì)于事，真的一點用都沒有，哭是哭不來自己的人的。既然等不到幸福，就尋找幸福吧。她不分日夜地向四周延伸，延伸，再延伸……

向日葵累了，失望了，高高在上的太陽媽媽給予自己的除了笑容和溫暖別無其他。不斷的期待造就的是永遠(yuǎn)的不滿足，最后變成了怨恨。他生平第一次低下了頭，將用媽媽的溫暖長成的葵花籽一粒一粒墜入泥中，埋掉了希望。青苔在不斷地延伸后終于找到了同伴，她們相擁而歌！而青苔在不斷尋找幸福的同時無意中為自己穿上了美麗的華服，翠綠芬芳。向日葵有美好的開始卻沒有美好的結(jié)局，青苔有悲慘的出身卻取得了幸福。陽光下，陰影中，其實都是幸福的起點，只要按照正確的路標(biāo)前進(jìn)……

向日葵作文 篇4

那是一幅畫，盛開在陽光下的向日葵，卻似乎還看得見他內(nèi)心的渴望，聞得見那花香。整個花面都張揚著一股怒放的力量，安靜卻又洶涌。——題記

我遇見那個男孩是在一個鄉(xiāng)下的小村里。那個暑假，在那片林蔭下，一個男孩，眉宇中還留有那蓬勃的朝氣，纖細(xì)的手指在白紙上描繪著什么。是生命的痕跡，還是對那世界的渴望？我禁不住好奇，于是去探望，了解……

不過是十五六歲的光景，卻在車禍中失去了父親，他也失去了雙腿，失去了可以站起來的希望。他只是晴天可以被推出來待在樹蔭底下，畫著他的思緒，畫著他的渴望。每個晴天便可以看見他一臉笑意，用他那支筆在輕輕勾畫著，我便會好奇地跑去一看，卻是每次只看見他畫向日葵，不同形態(tài)的向日葵。

他并不理睬別人的指指點點，村里總會有些愛嚼舌根的大媽們，說著這孩子怎么怎么苦命。我在這零碎之間也了解了他，他是一個很好的孩子。但自從車禍之后家里因為辦喪事和給他看腿，錢全花光了，也沒人照顧他。他母親在他父親死后便改嫁了，嫌他是累贅，也沒帶著他。他和奶奶一起生活，奶奶無法背他上學(xué)，學(xué)校也不接受他。所以在雨天他便在家里自己學(xué)習(xí)，晴天便求奶奶推著他到樹蔭下看書或畫畫。那個村子是我父親的老家，我每個暑假都會往那兒走，便和村子里的孩子們也熟絡(luò)了，和那個男孩也是經(jīng)常碰面，但一直沒有講過話。

那一天，我終于按捺不住要去問問，我輕輕走到他旁邊：“為什么每次都是向日葵?！?/p>

他抬起頭來，只是微笑：“不為什么，只是喜歡?！?/p>

我卻認(rèn)定了向日葵對著他有著什么特殊含義，便是每天要和他講上幾句話，也慢慢就熟了。

一日，我又問了他這個問題，他也是終于肯答我了：“因為它們總是向著陽光呀。”

看著眼前這個充滿笑意的男孩，我心中被觸動了，“你……你的腿……為什么還是那么開心？”我只是小心翼翼的說，我怕傷到他。

他微微瞇起眼，向著陽光：“再不幸，也還是要過生活。我只是在這個農(nóng)村中，不渴求什么，我只是要開心的過著，讓奶奶也開心。不能因為我的緣故，讓家人更傷心吧。”

我被這個男孩感動了，他沒上什么學(xué)，卻能說出這番話來。第二天，我便拿了本書給他，題目叫做《假如給我三天光明》。

在假期結(jié)束的時候，我便要離開這個鄉(xiāng)村了。明媚的晴天，我便走到了那片樹蔭下。他送了一幅向日葵給我，他說，有機會他一定要走出這個村子，去看看更廣闊的世界。他說他最喜歡那句話——只要朝著陽光，便不會看見陰影。

恰好我也是，我看著這幅畫，陽光下的向日葵，是那么地張揚，那么地充滿希望。我發(fā)現(xiàn)我對那個男孩不再是同情，而是一種敬仰。身體上的殘缺不是心靈上的，殘疾人他們心里也同有一片天。

我終于明白，他，還有他們，就是那陽光下那充滿希望的向日葵，張揚著一股怒放的力量，安靜卻又洶涌！

向日葵作文 篇5

去年媽媽種了一片向日葵，媽媽說它們也叫油葵。

一天，媽媽說帶我去地里玩，可把我高興壞了，終于可以放松一下了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧見金黃的一大片，特別顯眼，一陣風(fēng)吹來，向日葵搖搖晃晃地擺動起來，好像在向我招手，歡迎我的到來呢。

來到地頭上，哇！向日葵好高啊！我抬起腳跟，踮起腳尖，努力伸長脖子，才能看到它的花盤。

圓圓的花盤，像老師給我們發(fā)的小笑臉一樣，在對我微笑。金黃色的花瓣一個挨著一個，圍在花盤的邊緣，像士兵一樣排列的整整齊齊，保衛(wèi)著他們的家園。這樣靚麗的顏色，吸引了許多小蜜蜂來采蜜，增添了許多生趣。

我不由得伸長鼻子聞聞，“沒有香味呀！難道是我離得太遠(yuǎn)了？”，我伸出手臂，把它的花盤慢慢壓下來，聞了又聞，“咦？怎么還是沒有香味呢？”

“阿……嚏……，阿……嚏……，阿……嚏……”蹭了一鼻子花粉，害得我一連打了好幾個噴嚏。

“雖然它沒有別的花那樣香，但是它成熟之后，結(jié)出的瓜子，可以用來炸油呀！我們不就有油吃啦！”媽媽忙走過來，用手絹幫我擦掉鼻子上的花粉。

墨綠的葉子像一把把蒲扇，錯落有致的分開來。日頭這樣大，好想摘下一個，為自己遮遮涼。四下看了看，沒有瞧見媽媽，手不由自主地伸了過去，握住葉子的時候，產(chǎn)生了輕微的疼痛。我張開手一看，手心里有一層小刺，難怪手這么疼。

“看在它們保護(hù)你的份上，就饒了你吧！”我不甘心地甩甩手，對葉子說。

到了中午，我們準(zhǔn)備回家了。我坐在車子上，不禁向后看了一回又一回，發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向不一樣了，早上來的時候它正對著太陽，而現(xiàn)在它正對著我，這是為什么呢？

“對呀！科學(xué)課上，老師講過，‘向日葵的花盤是朝向太陽生長的，隨著太陽移動而轉(zhuǎn)動，這是它們的生長習(xí)性?！蔽遗闹X門，嘿嘿地笑了。

向日葵作文 篇6

今天我特別高興，那是因為我4月2號種的向日葵發(fā)芽了，它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。

我剛種的時候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過去了，怎么還不見向日葵發(fā)芽，我就好奇的問媽媽，媽媽走過來看看了說，瓜子的外殼比較堅硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤了，他才會慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了4月22號早上，媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過來，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說，外面的世界真美好呀，。

到了晚上我放學(xué)回來看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來，它們兩個在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長出來，我想著想著，我的眼前好看到我的向日葵長大了，開花了大大圓盤，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每天都給它澆水，施肥，我多希望它快點長大，長出又大又飽的子。我的向日葵。

向日葵作文 篇7

姥姥家的院子里有幾棵向日葵。

它的葉子大大的，好像一個愛心，葉子上有一層白白的絨毛，它的莖粗粗的，上面也有白色的絨毛，摸起來很扎手。

向日葵小的時候很直很矮，還沒有我高，但是長大了之后比大人還高。它的花長在頂部，有許多細(xì)長形的黃色花瓣，這些花瓣一圈一圈的，有好多層。

中間密密麻麻的是花蕊。它長大之后看起來就像一個大圓盤，大圓盤外邊是一層層的花瓣，中間的花蕊掉了之后，長出來的就是向日葵的果實。媽媽跟我說，這其實就是我們平時吃的瓜子，我嘗了一下剛摘下來的向日葵的果實，跟媽媽說：媽媽，為什么這個跟我們買的那個瓜子味道不一樣？媽媽說：因為買的那種是炒過的，而你現(xiàn)在吃的這個沒炒，所以味道不一樣。原來瓜子可以炒著吃，可以生吃，還可以榨成葵花籽油，吃起來可香了。

媽媽說，向日葵的花每天都跟著太陽轉(zhuǎn)，早上它的花盤向著東方，中午仰著臉朝上，到了下午就朝著西方了，所以它叫向日葵。這一點我還沒發(fā)現(xiàn)呢，看來以后有機會還要仔細(xì)觀察一下啊。

看，認(rèn)真觀察一件事物能發(fā)現(xiàn)平時注意不到的細(xì)節(jié)呢！

向日葵作文 篇8

在大自然里有很多花，比如小喇叭的牽?；?、艷麗的薔薇、美麗的月光花、和梳理著縷縷金絲的菊花……這么多的花，我最喜歡的便是向日葵。

你們應(yīng)該會問我為什么喜歡向日葵，是因為我喜歡向日葵的一種特殊功能，那就是能結(jié)出瓜子。只要仔細(xì)觀察一顆剛種下去的向日葵種子，過了幾天，就會發(fā)現(xiàn)向日葵種子發(fā)芽了，向日葵的莖最先是嫩綠色的，然后是綠色的，最后是深綠色。慢慢的它就變成了一個花苞。圓鼓鼓的，看上去飽脹的馬上要破裂似的。最后他笑了，花瓣全展開了。她笑得多么輕快自如，多么晴朗呀！金黃金黃的花瓣謝了以后，中間的花芯便會慢慢長大，直到變黑，那便是成熟的果實。快看，向日葵的花芯里有瓜子，是不是很神奇呢？

有很多人會問，為什么這朵花要叫向日葵呢？原因應(yīng)該從這里說起。一陣狂風(fēng)，一場暴雨，當(dāng)太陽從東方升起，那可愛的向日葵調(diào)皮的把花盤轉(zhuǎn)向了東方，看到這般場景，很驚訝的看著向日葵，對他漸漸產(chǎn)生了喜愛之情。下午太陽要下山了，向日葵便把自己的花盤轉(zhuǎn)向了西方，好像在跟太陽悄悄地告別，還一個勁的說：“再見了太陽，明天一定要升起來??！”

向日葵，我愛你！

向日葵作文 篇9

向日葵不像月季花一樣是花中皇后，不像百合花一樣的純白高貴，不像荷花有著艷麗的花朵，它雖然長得很一般，但向日葵默默無聞的無私奉獻(xiàn)，它一生都在為人民服務(wù)，所以，我很喜歡向日葵。

在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的，或許是因為一生圍著太陽轉(zhuǎn)，而被太陽照射染化成金黃色了吧。只要太陽照在它的身上，就會閃閃發(fā)光。

向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，葉子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓，上面有許多小孔，那些小孔里就是向日葵的果實。也就是我們通常說的“瓜子”，向日葵與其他的花有著最大的不同是，它的生命一直和太陽連在一起，太陽到哪它就到哪，雖然，向日葵沒有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價百倍。很多愛嗑瓜子的人，吃著又香又脆的瓜子，怎么會忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績？

向日葵一生都在為人們服務(wù)，果實給人們吃，枝干可以燒火，葉子也可以喂生靈……總之，它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。

向日葵就是這樣的默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不圖回報，所以，我喜歡向日葵。

向日葵作文 篇10

今天，我買了一株向日葵，她身穿綠色的衣服，頭戴黃頭箍。美麗動人。

我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)她一直朝著太陽轉(zhuǎn)，太陽在哪兒，她的頭就在哪兒。早上的時候，向日葵面向東，中午他面相上面，下午他面向西。

人們根據(jù)他提供的線索，很快就能辨別方向，人們都很喜歡他他有時還會向太陽公公微笑，我估計他是太喜歡太陽公公了，所以才會對太陽公公像我也很喜歡他。

我突然間看見他時不時會移動，我翻閱了許多資料，終于找到了：因為在他的花盆底下，里面的建筑有一種奇妙的植物生長素。這種生長素有兩個特點。一是她能自己唱日葵快速分裂繁殖，逐漸向日葵的生長教育；20套會受到光的抵制，所以向日葵背面的光那一面一直長得比向光念塊經(jīng)典托著向日葵的花盤，朝太陽的方向彎轉(zhuǎn)，隨著太陽的空中的移動，所以向日葵會隨著太陽轉(zhuǎn)動。

我從向日葵中得到了一個啟示：只要選中一個人就不能背叛之行。

向日葵六年級作文

寫作對于學(xué)生來說是一個非常重要的技能，不僅可以幫助他們表達(dá)自己的內(nèi)心感受和思想深度，還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和天賦。要提高自己的寫作水平，就需要在平時的積累上下功夫。也許你正在為寫作文感到困惑，不知道該如何下筆。希望本文可以對你有所幫助，建議你收藏起來以備不時之需。

向日葵六年級作文 篇1

一大早，我和媽媽找來花盆，在里面填滿事先買的營養(yǎng)土，小心翼翼地放入幾顆向日葵的種子。再在種子上撒一層薄薄的泥土，澆些水，種向日葵的“任務(wù)”完成了。

剛吃完早餐，我就急匆匆地跑去看我的向日葵了。太好了！向日葵們都發(fā)芽了：它們爭先恐后的探出頭來，有的昂首挺胸，神氣十足；有的伸長了脖子，好似急著要看看外面精彩而又美麗的世界；還有的彎著腰，好像要把頭頂上的“帽子”甩掉似的。

今天下午，我的向日葵長大了許多，還長出了兩片張開的子葉，橢圓橢圓的，就像一雙手，在擁抱溫暖的陽光。這兩片小小的子葉綠油油的，可愛極了。為了不讓它們感到“口渴”，我澆了一些水給它們“喝”。

在子葉的“懷抱”中，有鉆出了兩片嫩黃的新葉子，它倆可害羞了，躲在子葉里，怎么也不肯出來。你不仔細(xì)地看，還發(fā)現(xiàn)不了它們呢。

過了兩天，“幼小”的葉子長大了，與原來的兩片子葉呈現(xiàn)十字形，像在靠“十字架”保佑自己快快成長。

有四天沒看我的向日葵了，今天才想起來去看看。我的向日葵小苗長大了許多，都有了六片葉子。莖變得深紅的，也更加粗壯了，上面還有一些細(xì)細(xì)的小毛，足足有十厘米高呢！

真希望我的向日葵快快長大，開出金燦燦的、艷麗的花兒！

向日葵六年級作文 篇2

10月7日星期四晴

今天，我的好伙伴送了我?guī)最w向日葵種子，它像一顆顆小小的飽滿的瓜子，烏黑的顏色。手捧著種子，我迫不及待地為它準(zhǔn)備了一個小花盆，并放入營養(yǎng)土，澆上水，把種子藏在了土里，把盆端放到有陽光的地方，便去上籃球課了。我的腦海里總是想著，向日葵是不是已經(jīng)長大了，它獨自在家會不會感覺孤獨啊想著想著籃球課結(jié)束了，我飛快地跑回家，抱著小花盆不肯撒手。媽媽說：種子剛種下去，你要讓它自己慢慢長大，說不定每天就會有驚喜呢!

10月10日星期六晴

天蒙蒙亮，我一個鯉魚打挺起了床，飛快的跑到陽臺上去看向日葵有沒有發(fā)芽。哇!向日葵已破殼而出，偷偷地探出嫩綠色的腦袋。細(xì)細(xì)的莖大概1厘米左右，有力地向上頂著黑紫色指甲蓋大小的苞，真是驚喜!向日葵已經(jīng)成為我的好伙伴，只要一有空，我就會在它旁邊靜靜地仔細(xì)觀察著。每兩天澆一次水，天天曬太陽。

10月12日星期二陰

這幾天，有點兒降溫了，可把我急壞了，擔(dān)心向日葵有沒有被凍著。放學(xué)后一路上我懷著忐忑的心情，可回到家，驚喜地發(fā)現(xiàn)它堅強的立在那里，芽似乎長高了一些，兩瓣橢圓的葉子向上挺起，顏色也變得翠綠了，但是瓜子殼還是像帽子似的扣在葉子上，舍不得離開的樣子。

10月15日星期五陰

細(xì)細(xì)觀察，向日葵兩片葉子的紋路微微呈現(xiàn)出來了，左右對稱，白絨絨的葉毛上還有幾滴晶瑩剔透的小水珠，徹底退去了黑色的瓜子殼，好像沒有了約束，可以無限生長，顯得更加富有生命力了。

10月23日星期六晴

這段時間在我的精心照料下，向日葵小芽已長到了5厘米的高度，莖桿也粗了一圈，由原來的2片葉子變成了四片，對稱著長，原來的兩片大一點，后長的兩片小一點，組合在一起，像一顆四葉草。盼望著它快快長大，開花結(jié)果，一飽口福。媽媽還夸我是種植小能手呢!

向日葵幼苗都那么有韌勁，讓我想起了自己，每次都想偷懶，遇到難題不想解決，感到愧疚。我默默給自己定了目標(biāo)：一定要向向日葵學(xué)習(xí)，自己戰(zhàn)勝困難!

向日葵六年級作文 篇3

第一次見到她，是在孤兒院的門口。

她懷里抱著一個洋娃娃，興奮地看著這所簡陋卻不缺乏溫暖的孤兒院。

見到我，她特別熱情地遞來一根棒棒糖，還不停地喊著“姐姐，姐姐”。我的性格孤僻冷漠，對她的行為毫不理睬，像是把一盆涼水潑在她身上——從頭潑到腳。

但奇怪的是，我卻被這女孩的父母領(lǐng)養(yǎng)了。

進(jìn)到這個家以后，我真正明白——她果然是父母的寵兒。即使這樣，她的性格溫和，一點也不高傲自滿，相比之下，我覺得自己真是羞愧。

即使這樣，我也沒有理睬她，因為心里實在是緊張，在每次聽到她叫我的時候。

漸漸地，她也不再來搭理我了，只是一個人抱著洋娃娃悶悶不樂地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。

看到她這樣，我真覺得很難受，心里涌起了不知名的愧疚。

2個月后，我被養(yǎng)父母安排到一個學(xué)校上學(xué)。

放學(xué)的時候，他們一般不會來接我，因為畢竟是要工作的。所以，我經(jīng)常獨自一人回家。

在從學(xué)校到家的必經(jīng)之路，有一家精品屋，里面出售的是很多可愛的小飾品。每當(dāng)經(jīng)過這里的時候，我一定會進(jìn)去看看，這家店的小東西太漂亮了，以至于我做夢都在想如何得到它們。

終于有一天，我得到了一筆能買到可愛飾品的錢——一張50元的鈔票。對于我來說，這簡直是巨款??！養(yǎng)父母告訴我，這是我每個月的零花錢。

第二天放學(xué)，我又逛到這家精品屋，一眼看中了一個小項鏈——心形水晶項鏈。

“小姑娘，你想買這條項鏈嗎？”店主是一個漂亮的大姐姐，她溫柔地對我說，“你真是太有眼光啦！這條小鏈子是許多女孩夢寐以求的呢！我們店只售3條哦！現(xiàn)在只剩下兩條了！”

“一條多少錢？”我怯生生地問她。

“30元?！贝蠼憬阈χ卮稹?/p>

我低頭看看已經(jīng)被握得出汗的50元紙幣，下了狠心買下那條美麗的心形水晶項鏈。

“后天就是日葵的生日了，親愛的，我們該怎么給她過一個快樂的生日呢？”我去客廳里喝水的時候，無意間聽見了養(yǎng)父母的談話。

“不知道呢！日葵最近心情好像不太好！”我聽見養(yǎng)母重重地嘆了口氣。

我顧不上喝水，一下子溜回了自己的房間。

“原來明天是日葵的生日?。　蔽覐目诖锩隽藙傎I來的項鏈，“要送禮物給她嗎？”

我糾結(jié)了好一會兒，把項鏈放進(jìn)了口袋，朝妹妹的房間走去。

輕輕地打開門，我靜悄悄地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)妹妹正在睡覺。她抱著洋娃娃，一臉幸福，嘴里還不停地嘀咕著。

她在說什么呢？我湊了過去，用耳朵仔細(xì)地聽著她螞蟻般的聲音，她叫的竟然是——姐姐！

我的心不由得顫動了一下。

我再次把手伸進(jìn)口袋里，掏出了那條項鏈，放在妹妹的枕頭邊。項鏈底下還壓著一張紙條，上面寫著：和妹妹一樣，姐姐最愛的是日葵！

這個神奇的向日葵女孩，無時無刻不在用她純凈的心靈感化著身邊的人——也包括我，冷漠淡然的冰雪女生！

向日葵六年級作文 篇4

在夢里，我看見黑色蝴蝶，于是現(xiàn)實里，我的父母死了。在酒吧里，我看見黑色蝴蝶，于是，一酒吧的人死了。在街道上，我看見黑色蝴蝶，于是，我死了。

——《黑色蝴蝶》

看完這個故事，我的心情狠沉重，卻不知為何。當(dāng)我合上書，抬起頭看向窗外，心情又好起來了。那窗外是一片田，一片黃金色的向日葵田。午后的陽光傾灑在那些向日葵上，很是耀眼。偶爾幾只蝴蝶飛過，而我的眼卻一直停留在那只停在向日葵上的蝴蝶，那是一只黑色蝴蝶，帶著淡淡的紫色。在那黃金色里，顯的狠突出。

書上說，黑色蝴蝶是死亡的前奏。書上說‘在街道上，我看見黑色蝴蝶，于是。。。我死了?！@句話不停的索繞在我的心頭，揮之不去……我失言啞笑。我竟然像白癡一般，信了那書上說的話。過了會，那只蝴蝶飛走了。飛的狠輕盈。很快的消失在我的視線里。

我起身離開，身后的向日葵花田，依舊耀眼燦爛。

走在街上，夏日午后的陽光滲透那些樓房的縫隙，傾斜在馬路上，讓那死沉沉的灰色馬路也變的有些黃金色。比起這些，我更熱衷于那些隱藏在這些樓房后的田野。金色的光撒在綠油油的田地里，忽然發(fā)現(xiàn)，這些陽光比起綠色的田，其實更適合那些向日葵田，我竟然有些懷戀了那黃金色的向日葵。

想起還有些東西未買齊，便加快了腳步，也再無心思去欣賞那些被我遺漏的風(fēng)景。

將東西全買好了，捧這一大袋的東西走出商店，卻迎面撲來一陣若有若無的葵花香，淡淡的。令人在這炎熱的夏日午后心里有一絲神清怡爽的感覺。陣陣夏風(fēng)吹過，吹散了那淡淡的葵花香。我也邁開腳步走回家去。

一只黑色蝴蝶停留在我的包裝袋上，帶著淡淡的紫色，就好像和我在向日葵田看到的那只一樣，似乎是同一只。我看的微有些失神。我停下腳步良久……那只蝴蝶煽動翅膀飛走了。我心里有一絲不舍，便開始追逐。我隨著那只蝴蝶追了很久，可那只蝴蝶在某處忽然像空氣一般消失。心里滿滿的失落。透過我站的對面，有一面玻璃窗。我看著那玻璃窗里倒映出一名女子的身影。那女子眼神里滿滿的失望……

然后，我聽見了一陣急促的剎車聲，我感覺我飛了一起來，，下意識的向那玻璃窗看去，那名女子如破碎的玻璃珠，拋向天空，最后重重的摔碎在地上。

我感覺有什么東西爭先恐后的從我的身體里逃出。耳朵里，鼻子里，，嘴巴里，似乎有什么溫暖的液體緩緩流出。帶這淡淡的腥味。

意識越來越模糊，在黑暗降臨前，我又看見了那只黑色蝴蝶，帶著淡淡的紫色。煽動著翅膀從我的眼前飛過。我笑了。

我會心的笑了。我回歸了大地，卻消失在這個世界的最后一刻，我聽見了自己的心，支離破碎的聲音……

向日葵六年級作文 篇5

不止一次，在網(wǎng)絡(luò)中搜尋向日葵的影子。每一張圖片上的向日葵，都足以讓我贊嘆——或許這張照片，捕捉的只是夕陽下的殘美，但我仍舊喜歡。那種感覺，并不盲目，反之，這種感覺很強烈，可以不顧一切，讓我去追，或許，這是對美的欣賞、對美的信仰。

我不止一次的問自己——為什么如此癡迷這種花，得不到滿意的答案，但我想，這或許是一種日積月累的習(xí)慣——在電視上、在文章中，我經(jīng)常能看到、讀到關(guān)于這花的故事。病床上，是向日葵的朝陽給了病中的希望；街角，是向日葵的永遠(yuǎn)捕捉陽光，讓經(jīng)過的人們，都充溢著對生活的憧憬、夢想。我不能否認(rèn)它在我的世界中的地位，它比任何一種話語都鏗鏘，因為這是無聲的鼓勵；我不能拋棄捧在手心的、對它的摯愛，它比任何一份依靠都值得擁抱，因為這是無字的文章。

向日葵六年級作文 篇6

我正在找寫作文的題材，無意間發(fā)現(xiàn)了在角落里的《兒童文學(xué)》，也無意間發(fā)現(xiàn)了這篇文章。

說真的買了這本書就沒看過，也沒看過這篇文章，可現(xiàn)在一看，我哭了，我是為“于小果，姥姥，杜袁柯”哭的。

于小果是一個沒有父母，只有姥姥一個親人與她相依為命，于小果的成績很差，品行非常不好的女孩，一次意外她失去了唯一的親人，而**竟是班長的父親---杜袁柯，從此于小果就住在了他家。幾次事情之后，于小果變好了。

我很為于小果傷心，但她很堅強?？吹叫」穆闊┪乙稽c也不生氣，因為我理解小果。其實，于小果很大方。她被同學(xué)打后，沒有找同學(xué)的麻煩。于小果還有很多優(yōu)勢。

其實，這個世界上有很多像小果這樣的人。其實，他們的本性不是這樣的，但他們的心需要釋放，他們需要關(guān)心，我們需要用我們的心與他們溝通。

六年級:虹之間12138

向日葵六年級作文 篇7

前幾年媽媽在家前的花池里栽了幾顆向日葵，當(dāng)時我也很喜歡，因為那時媽媽總讓我畫畫向日葵又比其他的東西好畫所以比較喜歡。后來一年媽媽告訴我8月的月花是向日葵。而我又很喜歡8月，從此不知怎的對它產(chǎn)生了一種奇怪的好感。

那時我總在想為什么喜歡它，它不如郁金香優(yōu)雅，也不如艷紅的玫瑰，更不如富貴的牡丹但是就是喜歡它。

有一次我找一個炒瓜子要了幾顆發(fā)了芽的瓜子，想看看它生長的過程，并從中找到那樣喜愛它的主要原因。我把它種在了家院子里的花池里因為那里有足夠的陽光讓它淋浴。不知不覺它已經(jīng)長出了幾匹葉子和一個花苞。又過了幾天天氣很不穩(wěn)定，天空中烏云密布沒一會就下起了徹盆大雨碩大的雨無情地打在向日葵嬌小的葉子上。一場雨過后向日葵一下蔫了下去，蜷縮在花池中，當(dāng)時我以為沒救了沒有再管它。過了幾天當(dāng)我再去看時它卻奇跡般的長好了而且花苞也開了不少。又這樣過了一個月。

向日葵已經(jīng)開了。它長得很有朝氣，透亮碧綠的葉子襯著金熒色的花辨，斜托出的一個大喇叭，像是在宣傳著什么。

我當(dāng)時很高興想把它畫下來，但又不知道怎么畫才，于是我到電腦上找了一下，一下子發(fā)現(xiàn)了凡高畫的向日葵。當(dāng)時我還小，并不知道凡高這個人的祥細(xì)資料，只知道他是一個的畫家，畫起畫來很拼命竟然為了為自己畫一張與眾不同的肖像畫把自己的一只耳朵割了。而現(xiàn)在想起來他的《向日葵》中是那么燦爛而凡高一生都是痛苦可見他是多么喜愛向日葵的燦爛有朝氣，堅強和樂觀?？赡芪乙彩窍矚g向日葵的這幾點吧！

向日葵六年級作文 篇8

我家南墻根種了幾棵向日葵。向日葵又稱葵花，是一種莖高大的植物?；ò晷⌒⌒〉?，金黃色，因朝向太陽而得名。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一排小太陽，在陽光的照耀下，顯得更加可愛。

自從有了這些向日葵，我每天都沒有閑著。每天看著如太陽般的向日葵，我心里總有一種感覺，一種特殊的感覺。

向日葵就怕沒有太陽。暑假的時候，有好幾天都陰天，天陰沉沉的，人的心情也不好。我跑去看向日葵，只見向日葵們已經(jīng)沒有了往日的風(fēng)采，不在那么光彩照人。我驚呆了！看著向日葵們那無精打采的模樣，我心里也不好受。我傷心地看著向日葵，猛地反應(yīng)過來：向日葵，向日葵，對了！向日！向日葵應(yīng)該沖著太陽，沒了太陽，向日葵就會死掉！我多么希望太陽公公能快點出來??！太陽公公仿佛聽到了我的祈求，沒過兩天就從烏云中擠了出來。向日葵們不再垂頭喪氣，看見太陽仿佛看見了希望，又重新露出陽光般的笑容。我仿佛也被這種笑容感染了，也露出了開心的笑臉。

向日葵們漸漸長大了，那曾經(jīng)金黃的花瓣也已沒了蹤跡。花蕊也變成了一團(tuán)瓜子。爸爸媽媽把向日葵們摘下來，將瓜子取出來。接著拿出了一口陳年老鍋，刷了刷便炒起瓜子來。只聽爸爸喊了一聲：好嘍，新鮮的炒瓜子來嘍！〞我吃著瓜子，想起了年輕時的向日葵，像小太陽的向日葵因為有了曾經(jīng)的向日葵，才有了現(xiàn)在的我，保持每天有著陽光般笑容的我。向日葵默默奉獻(xiàn)于大眾的高尚品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

向日葵六年級作文 篇9

向日葵喲，你是我幼時的太陽；向日葵喲，你是我不滅的希望；向日葵喲，你是我天上最閃耀的星斗。

那是一年的春天，我和一群孩童跑到后山坡去玩兒。山坡上啊，長滿了叫不上名字的小野花，有藍(lán)的、紫的、黃的。把山坡裝點成了一個美妙的地方。幼稚的我們一起吃著生葵花籽，無意間散落了幾顆，我們誰都沒在意。

就這樣，泥土把它們掩埋，春雨澆灌著它們，轉(zhuǎn)眼間到了夏天。

夏天時，向日葵開出了嬌嫩的花朵，陣陣陽光的氣息吸引了蜜蜂和蝴蝶。那一朵朵向日葵喲，嫩黃的花瓣，淺棕色的花芯，真是千姿百態(tài)。山坡上的野花和向日葵一起裝點著這個不起眼的小山坡，使它變得美麗，奇妙。陽光下，向日葵的花盤被照射出了一圈金色光暈，就像仙人般飄渺，脫俗。

秋天呵，向日葵里結(jié)出了許多葵花子，一群孩童們品嘗著，眸中流露出真心的幸福，還不忘埋下幾?？ㄗ?。夕陽西下，我臥在向日葵田里，感受著金色的陽光。有那么一恍惚間，我好像變成了一株向日葵，同其他向日葵一起，一起享受著陽光，一齊努力變成陽光。

冬天里，我靜靜的凝望著最后一株向日葵，閉上眼，把我的希望、愿望一起傾注在這株頑強掘強的向日葵上。眼望著紛飛的雪花為大地蓋上耀眼的銀裝，同時埋上了最后一株向日葵，我的心里隱隱期待著，期待著開出更美的＂希望＂！

呵呵，這就是向日葵，這就是我的童年，這就是我的家。都是那么努力，那么堅強，那么夢幻。

向日葵六年級作文 篇10

世間萬物都有一種品質(zhì)：蠟燭無私奉獻(xiàn)，直到生命的最后一刻;粉筆默默地奉獻(xiàn)自己的全部......這些物質(zhì)的品質(zhì)有哪一點不值得我們學(xué)習(xí)的?

我不由得停止了目光。

從沒見過像這陽光開放的花兒，只聽說過，只見淡淡的黃襯托著大大的花盤，像一張張快樂的小臉，在歡笑，在不停的生長，在笑臉上，有一顆顆黑色的痘痘。仔細(xì)看時，才知道那是笑臉上的小種子瓜子，正在迎接長大。

這里沒有賞花的人群，也沒有蜂兒與蝴蝶在旁相伴，只有這一株株金黃的，開得正盛的向日葵，花兒一株挨著一株，一朵接著一朵，彼此挨挨擠擠，好不快樂熱鬧!

每一株都向著陽光開放，顏色從下往上看是有綠到黃，也便是綠葉配黃花。每一株向日葵都像是一個小小的、精致的盤子，漂亮極了，估計和其它盤子放在一起，那些盤子都會為之遜色吧!

過了幾年，我又來到了這，向日葵有盛開了，而且笑得更加快樂，這樣幸福、快樂的笑容遮住了細(xì)細(xì)的脖子，不斷地歡笑著，歡笑著，融入人們的心田。

花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是只要有著樂觀向上的精神，向著太陽前進(jìn)，總會找到那一條真正屬于你的光明大道的!

在這金色的光輝和淡淡的芳香中，我不覺將目光鎖向前方。

向日葵的作文匯總

作文是表達(dá)自我的一種方式，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。寫好文章需要多練習(xí)，那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“向日葵的作文匯總”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

向日葵的作文【篇1】

有一天，我和我的奶奶下地干活的時候，突然看見一棵向日葵。我想為什么向日葵要面對著火辣辣的太陽呢?我跑到奶奶身旁問奶奶：為什么向日葵要一直面對著太陽?奶奶說：我也想不起來為什么。但它只能面對太陽，應(yīng)為它叫向日葵呀!

奶奶的這個回答我顯然不滿意，就跑回家用媽媽的手機在網(wǎng)上查：為什么向日葵要面對太陽呢?網(wǎng)上說：因為向日葵要吸收太陽的溫暖，這樣才能結(jié)出很多瓜子。

我以閃電般的速度跑向向日葵旁，站在向日葵的身邊感覺好溫暖啊!這下我知道了向日葵為什么要面對太陽。

過了幾個星期，我又去看向日葵，上面果然有很多很多瓜子。我跑回家左手拿一個小袋子，右手拿著個小夾子，跑到了向日葵旁，右手拿著夾子夾瓜子往小袋子里裝。過了一會，我夾到了很多瓜子!

最后，我開開心心的和家人吃了起來。

向日葵的作文【篇2】

記得前幾個星期，天氣晴朗，我在附近的花壇里的向日葵上取下了幾粒瓜子?！疤昧耍∥以缇拖敕N向日葵了！”說著，我蹦蹦跳跳地回了家，把瓜子埋進(jìn)了土里。不到兩周時間，種子就發(fā)芽了，不久后，向日葵花就開了，金燦燦的，真美麗！

一天上學(xué)時，我看見向日葵是朝東面開的，放學(xué)時是朝西面開的。我知道向日葵總是向著太陽轉(zhuǎn)，是個十足的“追陽群”?？蔀槭裁聪蛉湛偸窍蛑枴皥F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”呢？這我就不明白了。我查了資料，原來向日葵的大花盤下面有一種奇妙的背光生長素，要不停地背光移動，大花盤就成了它擋光的“擋箭牌”。

這“擋箭牌”——大花盤，讓我想到了帽子。上次去春游，我戴的帽子只能擋住前面的光，因為要走許多彎路，太陽就不停地在我旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，曬得我眼睛都睜不開。怎么辦呢？可以向大自然“請教”呀。那帽子很像大花盤，可以讓帽子向太陽左右移動，可怎么向太陽移動呢？加上背光材料就行了呀！

請看我的設(shè)計圖：這個“向日葵帽子”的形狀像向日葵一樣，但它的“花盤”是用塑料做的，可以跟著太陽轉(zhuǎn)動，因為“花盤”下面的旋轉(zhuǎn)器是一個倒過來的“凹”字形，可以戴在頭上，而且還帶有一點吸力。這個“向日葵帽子”的花瓣是可以拉伸的，拉伸開的那一段“花瓣”是充氣的，可以擋大風(fēng)，遮大雨。這個帽子還帶著幾條比帽子略重一點的串滿了珠子的絲帶，以免被大風(fēng)吹飛。因為帽子輕巧，還可以當(dāng)風(fēng)箏用呢！另外，這種帽子涂有熒光粉，在晚上都能看得清路呢！

嘿！我的發(fā)明不錯吧，它既環(huán)保又易帶，保證不用做廣告都能“一售而空”。

我又來到陽臺上，小鳥在枝頭上唱歌，樹枝在隨歌伴舞，那向日葵仍在開放。啊！這一刻，我感受到了大自然的“魔力”，原來大自然是這樣的奇妙呀！

向日葵的作文【篇3】

那年暑假，我以大學(xué)志愿者的身份去瑤里支教，任務(wù)是替某初三畢業(yè)班學(xué)生補習(xí)英語。當(dāng)時班長是一位歲的女孩：小麥色皮膚，烏黑澄澈的眸子，很愛笑，嘴角常微微上揚著。不比城市女孩早熟，打扮得入流好看，黃葵的自然美就像一株飽滿的麥穗，樸實簡單，清新純真。

黃葵似乎很向往帝都，對于那兒的一切她都感興趣，常纏著我給她說北京的風(fēng)土人情，古都?xì)v史等。相處下來，我心里把她當(dāng)妹妹一樣，喜歡這個優(yōu)秀好學(xué)、機靈懂事的農(nóng)村姑娘?；焓旌笏渤Ｒ荒槧N爛喊我松哥。課業(yè)之外，她熱心地帶我體驗農(nóng)家樂，田園牧歌式的生活。時光漸行漸遠(yuǎn)，我們親如兄妹。黃葵學(xué)習(xí)能力以及接觸新事物能力都很強，為了激勵她，我故意把北京那邊初三畢業(yè)班成績狀況告訴她，給她分析。黃葵很是要強，她樂意比拼，就央求著我輔導(dǎo)。這丫頭思維活躍，本來給她講題講得好好的，她歪著頭就說松哥，你信不信我弄出第四個蘋果？我黑線，拍她腦袋：你的第四個蘋果猴年馬月出來?。砍讼耐夼ｎD喬布斯，你想把自己名字扣上去就學(xué)習(xí)呀！等我回過神來繼續(xù)講解，她已經(jīng)寫完了對點演練三道題。原來講到一半她就懂了。

暑期結(jié)束，分別日子隨之而來。說實話，我眷戀這里清幽快樂的生活。比起喧鬧浮華的大都市，我更樂意留在這片土地。

回北京后我依舊記掛著她，盼望她能考出好成績，在北京學(xué)習(xí)。三年后我大學(xué)畢業(yè)，和黃葵斷了聯(lián)系。當(dāng)我回憶起那段快然自足的小時光，思念開始蔓延時我才發(fā)現(xiàn)手機里連她照片都沒有。這會兒她應(yīng)該高三了吧。我自顧想著。

有一次和朋友出去玩，看見一大片向日葵，生機勃勃，金燦燦的，仰著笑臉，像極了黃葵。我怔怔地彌望著。時間過了這么久，怎么還不聯(lián)系我不來找我？黃葵黃葵，我號碼沒換，你忘記了嗎？我依舊沒有她的消息。

五年了，黃葵，你還好嗎？

某天傍晚，天空出現(xiàn)火燒云，我瞇著雙眼，帶著七分困倦抬眸遠(yuǎn)眺，似乎有人朝我走來。越來越近，越來越近她燦爛笑著，像一朵葵花。

向日葵的作文【篇4】

你是我的太陽，假如哪一天，你不見了，我會失去微笑——題記

有一位姑娘，她從小就喜歡向日葵，向日葵的花姿固然沒有玫瑰那么浪漫，沒有百合那么純凈，但它陽光、明亮，愛得坦坦蕩蕩，愛得不離不棄。

她的心中一直種著一朵向日葵，直到，遇見了他……

他，是一位交換生，他有著屬于自己獨特的魅力，他笑得很燦爛，很陽光，就像小女孩喜歡的向日葵一樣。小女孩喜歡上了男孩，由于他給了她陽光，他就是那唯一無二的太陽，而小女孩就是那一直仰慕他的向日葵。

小女孩總是隨著小男孩，小男孩也一直躲著她。

轉(zhuǎn)眼間，他們進(jìn)入了高中，女孩的成績一直下降，老師叫男孩輔導(dǎo)她，男孩很當(dāng)真，女孩水汪汪的大眼睛一直凝視著他，男孩酡顏了?？煲荚嚵?，女孩知道她不會和他在一個大學(xué)讀書，于是在考試的前一個禮拜，女孩讓男孩輔導(dǎo)他最后一次作業(yè)。半晌，他問道，“你……你干么老盯著我？”

女孩沒有回答他，而是帶他去了一個地方，女孩松開遮住男孩眼睛的手，“你看！”

面前金燦燦得一片，走進(jìn)一點，才發(fā)現(xiàn)是一朵朵向日葵，男孩迷惑不解，他好像沒被面前的景象所疑惑，而是絕不猶豫地說，你帶我來這干什么？

男孩回身走了，女孩大聲地說道，“我喜歡你！”

男孩愣住了，隨后加快了腳步。

從那以后，男孩沒和女孩說過一句話。

考試前一天，女孩傳了一張紙條給男孩，紙條上畫了一朵向日葵，向日葵對著一個很大的太陽，太陽上寫了個“八”。

男孩將紙扔進(jìn)了垃圾桶，回到家中，男孩一直在想那張紙條什么意思，男孩知道女孩的心思，他知道，在女孩的心目中他是她這朵向日葵的太陽，那個“八”是……八月是男孩的生日，“八”……

男孩考進(jìn)了名牌大學(xué)，女孩直接去深圳創(chuàng)業(yè)，過了良多年，男孩沒有娶任何人，女孩也沒嫁給任何人……

向日葵的作文【篇5】

既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！至于錢，雖然散了，還是會再聚。

——銘文

"只要種子是完整的，播在土壤里，就會有收獲。"這句話在我多次受挫的時候啟發(fā)了我。它激勵了我，推開了很多絕望，讓我在未來，能像向日葵一樣在陽光下成長，勇敢前行，永不放棄。

春天，播下一顆向日葵種子，希望它能迅速長大。慢慢的，就冒出了一個小蓓蕾，好純潔好漂亮。每當(dāng)你心煩意亂的時候，你就會來到它身邊，總是被它的生命力所感染，不自覺的忘記了所有的煩惱。所以，我決定像它一樣成長。

夏天，看著壯實的莖干，希望它能迅速開花。面對著清晨的第一縷陽光，它羞澀的打開了關(guān)閉已久的花瓣，黃嫩嫩的，隨風(fēng)飄動，不開心。每當(dāng)遇到困難，我們都會走向它，總是被它的樂觀主義所感染，忍不住有勇氣去克服困難。所以，我決定用這樣的微笑面對生活。

秋天，品嘗它美味的果實，希望春天快點到來。它失去了春天的綠，夏天的美，只留下了秋風(fēng)中搖曳的直莖，卻依然屹立不倒。每當(dāng)你驚慌失措的時候，你就會走近它，總是被它的鎮(zhèn)定感染，事后獲得一種心境。所以，我決定用一個淡然的微笑來看待生活，就像它一樣。

冬天，筆直的莖干早就沒了，只剩下空曠的土地。寒風(fēng)凜冽，帶來幾片雪花，卻無法掩埋它存在的痕跡。此時，多了幾分落寞，也多了幾分悲壯。每當(dāng)心里難過的時候，就會來到這里，總會被它的光輝事跡所感染，所以感覺更舒服，更滿足。于是，我決定像它一樣默默創(chuàng)造榮耀。

向日葵在陽光下綻放，一顆小種子有它獨特的作用，而我，喜歡這種種子，即使小也要堅強?！凹热簧咸旖o了人才，就讓它被雇用吧！旋一千塊銀子，全部回來！”，即使我失去的更多，即使我絕望的更多，我也會像向日葵一樣成長。

向日葵的作文【篇6】

星期天下午，爸爸媽媽帶我到一個向日葵種植基地，那里有無邊無際的向日葵，我問爸爸：為什么向日葵要向著太陽轉(zhuǎn)呢？爸爸笑著說：小傻瓜，其實向日葵是背對著太陽的，因為向日葵中有一種物質(zhì)，它們生長在向日葵的花盤里，因為害怕陽光，所以向日葵是背對太陽的。我似懂非懂的點了點頭，心里還是認(rèn)為向日葵是向著太陽轉(zhuǎn)的。因為小時候聽到的一個傳說：從前，向日葵還是一位神仙，她整天樂呵呵的，還很樂于助人，所以眾天神都很喜歡向日葵，這可讓一位神仙嫉妒了，他心想：如果競選最善良天神的時候，她的票數(shù)超過了我，我就拿不到獎金了，這可怎么辦呀。忽然，一個邪惡的念頭出現(xiàn)在他的腦海中：如果我讓她變成植物或動物，那我沒有了競爭對手，豈不是嘻嘻，就這么辦。他悄悄跑到玉皇大帝身邊，告訴了他幾句話，玉皇大帝大怒，把向日葵變成了一棵植物。就這樣，樂于助人的向日葵變成了一棵植物。

現(xiàn)在，在我的心目中向日葵不僅是陽光的，還是堅強的。如果晴天是好心情，陰天和雨天是壞心情，那么向日葵不管是好心情還是壞心情，它都會堅強。即使有的時候，無法抵抗的天氣會使向日葵攔腰折斷，但它心里明白：即使自己死了，自己的瓜子落地后也會長出新的幼苗，即使自己的子孫成活不了，還會有千千萬萬的向日葵站起來，向世界萬物展現(xiàn)出自己最美麗的笑容。在這世界上，代表樂觀的就是向日葵了，我希望我在今后的人生大道上不管遇到什么困難，都會堅強的挺過去！

向日葵的作文【篇7】

在我們想象的世界里，很多故事都有自己的結(jié)局?？赡芎芏嗍虑槭俏覀儫o法理解的。也許在很長的時間里，你終究要找到一個自己喜歡的人。

他們總是說那些流行的東西有多好，其實你并不這么認(rèn)為。其實你需要堅持自己的特點，不需要盲從?？赡芎芏嗍虑槎际沁@樣的。你有自己的看法，沒必要和他們這樣的人走在一起。你要做的是站直，而不是爬別人的藤蔓。因為你已經(jīng)有自知之明了，根本不在乎，所以我很佩服你。

人生總會有起有落。過了一段時間，總覺得自己收獲了很多，但同時還是覺得有很多不足。如果我們能在這個過程中不斷尋找和收獲，你可能用不了多久就能找到自己的旅程，找到自己的人生意義和價值。

我還記得你第一次收到消息的時候，一臉平靜，并不驚訝。我知道你喜歡這樣的自己，我知道你對自己在這段旅程中的收獲和進(jìn)步很滿意。也許別人會到處評頭論足，但這和你有什么關(guān)系呢？因為他們想說的是自己的言論自由，你無權(quán)干涉。

但是他們說的每一句話不一定要影響你的行為。你還是過自己的生活，和他們沒有關(guān)系。

我在洛杉磯的時候，很多人變得被別人討厭。

但我希望你能永遠(yuǎn)保持你的心，讓你的光芒更加燦爛，就像向日葵一樣。

向日葵的作文【篇8】

今天我為大家介紹一種植物，它叫向日葵。向日葵是一種美麗的花。

向日葵的花瓣整整齊齊圍著花盤，又長又直，頂上還尖尖的，金黃諾金。它的花盤圓圓的，像一個皮球，中間有點凹進(jìn)去，里面帶著一些深綠色。它的花莖筆直筆直的，摸上去有點刺刺的。它的葉子翠綠翠綠的，像我們的手掌，張的大大的。從遠(yuǎn)處一望，整一片草地都變成金色的了。走近一看，向日葵亭亭玉立，像一個小太陽。靜靜的，向日葵站在那里不知有多久了，它不知疲倦的望著太陽，發(fā)揚光大，像一位少先隊員正向國旗敬禮呢！

這時，清風(fēng)從它的身邊路過，它立刻把頭搖的像撥浪鼓一樣，葉子也不停的擺動，像小鳥撲打的樣子，就連小蜜蜂都被它吸引住了，你聽！它正在唱歌呢：嗡嗡嗡，向日葵，等我過來把蜜采

多么美麗的向日葵！我喜愛的向日葵。

向日葵的作文【篇9】

那天，沒有太陽，天空帶給我們的是烏云密布及淅淅瀝瀝的小雨。可是執(zhí)意要帶我去那片向日葵花地里。“嘩啦嘩啦”……雨勢漸漸迅猛，我看不到車窗外的了！沒一會兒，就說到了，我撐開傘走下車，發(fā)現(xiàn)排隊買票來看葵花的人卻很多，不禁在心中暗暗吐槽：沒有太陽，向日葵又有什么可看的呢?

買完票后，來到觀景臺，雨中的葵花低著頭，微微張開花瓣，晶瑩剔透的雨珠如同放大鏡一樣，使我看到了向日葵的美，鵝蛋黃的花瓣配上雨珠的點綴，如同一幅美輪美奐的畫，令人不由嘖嘖贊嘆。風(fēng)雨中它們站立不倒，高舉著自己的美麗，又讓我不禁暗自佩服了起來。

是啊，向日葵不如有陪襯，不如有荷葉裝飾，不如有縷縷芳香做知己。但它有永遠(yuǎn)向陽的精神。

心，若向陽，即使風(fēng)雨再大，也不會阻擋你逐夢的前方！

雨過天晴，陽光暖暖地灑向我們，也灑向了那一朵朵張開的、頑強的向日葵。那雨后彎彎的七色彩虹，不就是向日葵美好的見證么？