身邊的好老師作文

身邊的好老師作文錦集。

撰寫文章被視為提升自我理解的關(guān)鍵手段之一，通過不斷的寫作活動，我們能夠鍛煉我們的思維批判能力。那么如何才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)的文章呢？今日，編輯為大家分享了一篇關(guān)于"身邊的好老師作文"的深度分析文章，我們期望這些內(nèi)容能給您的人際交往帶來一些啟示和幫助！

身邊的好老師作文 篇1

每當我們上課不認真聽講的時候，老師就會時刻給我們提醒。當有同學上課做小動作的時候，老師就會用其他辦法來提醒同學，但是我知道，老師不管用什么方法，都是為我們好。

每當我們表現(xiàn)的很好時，老師的嘴上總是掛著微笑，那雙會“說話”的眼睛總是在對我們說：“你真棒，這件事你一定要堅持做下去!”

每當我們受傷的時候，老師總是給我們包扎傷口，還要提醒我們：“以后一定要注意安全!”

每當我考試成績出來了后，老師都要一題一題的講，我知道老師為什么要一題一題的講，目的就是為了讓我們改正錯誤。

這就是我的好老師——班主任王桐香老師。

我的數(shù)學老師也是我身邊的好老師，她非常的熱情，她上得每一節(jié)課都讓我難忘，當我們遇到難題時，她總是不厭其煩地給我們上講解。每次一上數(shù)學課，我們就開始背乘法口訣，每次背完后，老師就會說：“你們真棒，會自己自覺地背乘法口訣了?！?/p>

這就是我身邊的好老師——王利青老師。

除了這兩位老師，還有很多很多老師都是我身邊的好老師。

身邊的好老師作文 篇2

回首這個學期，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同學明顯進步。這是因為老師講課不僅幽默，還很有趣。

上課時，仔細觀察老師的一言一行，無不透露出女王風范。只見她嘴角上揚，引經(jīng)據(jù)典，貫穿古今，會由一句話或一個詞甚至一個字而牽扯到古今中外的一些趣事，令人浮想聯(lián)翩。老師上課時，我們?nèi)喽己苊C靜，都在認真聽講，一點小動作她都能發(fā)現(xiàn)。有時候，我都懷疑老師是不是從孫悟空那里借來的眼睛。

有次上課，班里有幾個男生偷笑，悄悄做小動作。老師便運用快速的閃電俠身影騰站到他們面前，微微一笑，盯著這些小調(diào)皮。那幾個男生嚇得兩眼發(fā)直，因為我們都知道老師的笑意味著生死難料，哈哈，你攤上大事了！

做為老師，她做事可是舉輕若重，事事關(guān)心。每天早晨，老師總是早早來到教室迎接我們；每個傍晚，又是她到教室來和我們告別。學習、紀律、安全、衛(wèi)生、約談家長、處理打架、學校評比她每天都忙到很晚才回家。我們從老師的臉上看出了她的疲憊。但是只要上課鈴聲響起，老師立刻意氣風發(fā)，精神抖擻。受老師的感染，同學們也表現(xiàn)得積極活躍，爭著搶著回答問題。她的講解生動有趣而又特別容易理解。每一道難題經(jīng)過她的分析，都變成了我們的一次有趣的游歷和探險。

在老師的眼里，沒有差生，她對我們一視同仁。甚至對于成績落后的學生，她會更加關(guān)注。無論是課堂輔導(dǎo)，還是課后作業(yè)，她停留在這些學生身邊的時間總是最多的。大家都深深感受到了老師的關(guān)愛。在老師的幫助下，全班的作業(yè)質(zhì)量有了很大的提高。這次檢測成績出來后，我們?nèi)嗾Z文成績總體得到了明顯的提升。但是我覺得自己考得還不是太理想。老師并沒有批評我，而是先肯定了我做得好的部分，然后和顏悅色地跟我說：前面的題出錯比較多，以后要在基礎(chǔ)知識上多努力，下次好好考?？粗蠋煹难劬?，我讀到了鼓勵和期待，老師的話讓我充滿了信心和力量。

老師在我們的班級營造了一個積極、向上、團結(jié)、和諧的氛圍。在這個集體里，我們每一天都能感受到老師對我們的關(guān)心與愛護。

同時她又是個嚴厲的老師。老師曾經(jīng)告訴我們：嚴師出高徒！她一定是希望我們每一個學生將來都是高徒，所以才對我們要求嚴格。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：字如其人，字代表著你的臉面。可班里總有幾個寫字怎么也寫不好的學生，遺憾地告訴你一聲，我也屬于這里面學生。對于試卷上因為扣卷面分而拖班級后腿的學生，他們被罰寫字罰得很慘，這才是真的攤上事了！

這樣的老師你惹得起嗎？她就是讓大家又愛又敬，并且每天陪伴在我們身邊的班主任呂老師。

身邊的好老師作文 篇3

偉大的至圣先師孔子曾經(jīng)說過：”三人行，必有我?guī)熝?。“身邊到處都充滿了學習的東西，身邊的每個人身上幾乎都有我們要學習的知識，只要我們虛心的去發(fā)現(xiàn)，就能夠從中獲得知識，獲得文化。這樣我們不僅可以發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，更加可以改掉自己的缺點。

我記得有一次和朋友放學回家，在路上碰到一個高年級的學長欺負小學弟們，于是我立馬沖上去了，旁邊的朋友攔著我說先不要沖動，但我還是上前去了。結(jié)果很明顯，要不是身邊的朋友去報案，那么我會被揍的更加慘。朋友對我說見義勇為是應(yīng)該的，但是要講究方法的，像我這樣的只會害人害己。于是我覺得自己還是太莽撞了，虛心的聽同學說話，教導(dǎo)。

其實，身邊的老師不光光只有自己的朋友或者動物植物也是你值得學習的老師。就比如說狼，他們都是群居動物，都懂的互相幫助。當你俯下身子，你也許會看見有一棵小草正在慢慢的長大發(fā)芽，但是你卻發(fā)現(xiàn)土壤明明很硬的。同樣一棵小草也是值得你學習的，因為它們身上有著堅持不懈的精神，它們?yōu)榱俗约耗軌蛞姷教柖恍傅呐χ覀兊娜松矐?yīng)該如此的。

身邊的許多事物其實都是你成長中的老師，你細心的發(fā)現(xiàn)會給你帶來巨大的只是財富。

身邊的好老師作文 篇4

老師，一個多么平凡的詞??！可她們?yōu)榱宋覀?，把她的一生都奉獻了出來。有句話說的很好，我們是祖國的花朵。還老師呢，則是辛勤的園丁，時刻照料著我。我身邊就有一個好老師，那就是我的班主任——賀老師。

賀老師是同學們公認的好老師。

每一次同學犯了錯，賀老師都會語重心長地教育他，讓他明白自己錯在哪里，哪些地方需要改正。要是有同學嘲笑他，老師會批評那個同學：“知錯能改就是好孩子，你嘲笑他那就是你不對了?！?/p>

賀老師也很細心。每當下雨天，賀老師都會在班上詢問：有沒有同學的褲子、鞋子濕了。如果有，老師會打電話給同學家長。

有一天賀老師肚子疼。他臉色特別蒼白，抱著暖寶寶還是疼得很厲害。我內(nèi)心在想，老師趕緊去醫(yī)院吧，要不就回家休息，但老師一直忍著疼，堅持陪護我們到下課放學的時候。賀老師真好！為了同學們病了還堅持工作。這就是我身邊的好老師，我最尊敬最喜歡的好老師——賀老師。

我想用藍天當紙，用大海當墨，用森林當筆，永遠也寫不完老師對我們關(guān)懷之情。

身邊的好老師作文 篇5

吳平華老師是一位好老師，她的名字家喻戶曉，而曾經(jīng)有一位老師教了我三個年級，我永遠忘不了這位老師，她是位好老師，她也是我心目之中的“吳平華”。

當數(shù)學成績開始擔憂。這時班主任來了，她也是我的語文老師。面貌慈善，和藹可親的她，總是面帶微笑，讓我覺得很溫暖。我漸漸喜歡了這位老師。

一開始，老師的講課深深得吸引著我，如果老師提出一個問題，我便能很快的反應(yīng)過來并給出答案，但我卻沒這個膽量舉起手回答。老師好像知道我會，便用鼓勵的眼光看著我，過了好一會兒，老師見我不舉手，便為難我似的叫起了我來回答這個問題。我站起來，回答。待我回答完，老師轉(zhuǎn)身對同學們說：“孫菲同學回答得非常好，讓我們給她掌聲鼓勵。”教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。我高興極了，從此以后，我沒有像以前那樣回答問題的害怕心理了，慢慢的，我出色的回答總能展現(xiàn)在課堂中，而且有時老師都會夸我，

身邊的好老師作文 篇6

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熅拖褚桓灎T，燃燒自己，點亮別人。在我的印象里有許多我喜歡的好老師，我們班的班主任——黃老師就是其中之一。

黃老師，中等個子，戴著一副眼鏡，她的手上布滿皺紋，應(yīng)該是辛勤勞動的原因。她笑起來總是那么慈祥。

有一次，我有幾道題目做錯了，黃老師，耐心的和我分析每一道題目，直到我全部弄懂才離去。黃老師上課時，總是細致地分析每一個句子，時不時還會講幾個小故事，我們聽的津津有味，我們都很喜歡回答老師的問題，舉手的人不計其數(shù)。

記得這次期中考試后，我們班考的不太理想，黃老師很失望，老師對我們語重心長的說：“你們?nèi)绻胍煽兒茫险n就要認真地聽我講課，要是成績不好，將來怎么在社會上立足啊！”同學們聽了以后都想改變自己，上課就認真了許多。

黃老師還是金牌和解王呢！有一次，有兩個同學打架，把其中一個打傷了，黃老師您連忙過來和解，并把他們帶到了辦公室里，教育他們，最終，這兩個同學都認識到了自己的錯誤，就和好啦！

老師，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

身邊的好老師作文 篇7

說到我的好老師，我就會毫不猶豫的說，我的好老師就是我們的班主任：彭蔚。

彭老師面容清秀，鼻梁高高挺立，眼睛水靈水靈的，笑起來好像一朵盛開的玫瑰里面的花仙子。

彭老師像媽媽一樣愛護我們。

有一次，我們班的肖逸謙在樓梯口快樂地奔跑著，不料，肖逸謙在樓梯口摔了一跤，結(jié)果不小心把腳扭了，疼得鬼哭狼嚎，張敬清正好從旁邊走過看到這一幕，張敬清立馬向辦公室跑去。過了一會兒，彭老師飛奔了過來，看到肖逸謙生不如死的樣子，彭老師的心立刻緊了起來，立馬問，怎么樣？摔到哪里了？可是肖逸謙疼的說不出話，彭老師立刻背上肖逸謙毫不猶豫的向醫(yī)務(wù)室跑去，到了醫(yī)務(wù)室，彭老師才放下肖逸謙，到了那彭老師已經(jīng)是汗流浹背，周醫(yī)生把肖逸謙的褲角卷起來，不禁皺起眉頭，彭老師一看到周醫(yī)生臉上的表情就問：“周醫(yī)生，他的腳怎么了？”周醫(yī)生回答他的腳傷到筋了。彭老師聽見這句話，只見她眉頭緊鎖，眼睛瞪的比珠子還大！這里彭老師立刻拿出手機撥打肖逸謙爸爸的電話，彭老師向他爸爸說明了情況，并把肖逸謙送上他爸爸的車才回了教室，那天彭老師整天上課都有點失魂落魄。我想：她肯定大擔心肖逸謙吧！

這就是我的老師，愛我們就像愛自己的孩子一樣的老師媽媽。

身邊的好老師作文 篇8

古人說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。又有今人頌道：教師是人類靈魂的工程師。老師，您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，滋潤我們美好的情操。

在我印象中，最值得我尊敬的當數(shù)彭老師了。一提起彭老師，我們班同學沒有一個不夸的。她教書育人幾十載，現(xiàn)在已經(jīng)是桃李滿天下了。她雖然年近六旬，但身體還是那么硬朗。一張慈祥的臉上長著炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，一頭烏黑的短發(fā)，看上去特別精神。彭老師對我們就像對自己的兒女一樣，細心照料。

記得有一次，全班同學在外面上體育課，男同學在打籃球。瞧，我班的籃球主將李剛搶過籃，向?qū)Ψ交@筐奔去，幾位同學忙上前圍攻，但李剛也不是浪得虛名，他沖破重重阻攔，進了一球。我們班女生正在踢毽子，看那美麗的花毽落上落下，就像一只在空中飛舞的花蝴蝶，翩翩起舞。體育老師為了讓我們玩得更新奇，便建議我們來玩乒乓板毽子接力賽。接力賽？大家疑惑不解，進而議論紛紛，都說不知怎么玩。在老師的示范下，同學們躍躍欲試。游戲開始了，嘟

哨聲一響，同學們就快步奔向終點。你看，同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，生怕落下來，時間在一分一秒地過去，各小組都只剩下一兩位了，這可是決定勝負的關(guān)鍵時刻。同學們都卯足了勁。因為王杰走得太快，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，結(jié)果和另一組的李明撞到了一塊兒，王杰腦門上被撞出了血，倒在了地上。班長立即去通知彭老師。彭老師當時還在上課，聽到消息，彭老師立即趕了過來，只見地上流了許多血，王杰還暈倒在地。彭老師二話沒說，立即抱起王杰跑向醫(yī)院，又用自己身上的錢付了醫(yī)藥費。當王杰在包扎室里時，我們的彭老師焦急地踱著步，臉上的慈祥都化成了著急、憂慮。在王杰受傷的日子里，彭老師經(jīng)常到醫(yī)院看望他。彭老師雖不是我們的母親，但勝似母親，她有母親的無私、付出。

彭老師還是一位教學有方的好老師。她的嘉獎教學特別受學生歡迎。嘉獎教學是這樣的：上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后保質(zhì)保量完成作業(yè)，默寫詞語、課文一百分等都可以得一張積分卡，六張積分卡就可以換一張嘉獎卡，兩張嘉獎卡可以換一張減免卡。一張減免卡可以兌換一次不用寫家作。這種獎勵太誘惑了，連一向處之泰然冷漠孤傲的我都為之所動。上課一反常態(tài)，變得格外認真，字也寫得工工整整。我們不得不佩服彭老師的英明決策、高度才華呀！

彭老師，是您把我們這一個個小頑童哺育成人；是您教我們愛祖國，愛人民；是您教我們愛勞動，愛科學；是您教我們做人的道理。我們愛您！

身邊的好老師作文 篇9

在雅校的好老師數(shù)不勝數(shù)，今天我就來談一談其中一位吧！他就是——數(shù)學老師李學梁。

李老師盡職盡責，每到期末考試的前幾周，李老師總會吧班上學習不穩(wěn)固的同學留下來輔導(dǎo)，一輔導(dǎo)就是一個小時。不過李老師也沒費心思，起么考試大家都取得了優(yōu)異的成績。中午吃完飯，只要是李老師帶班，總會給我們講一些歷城二中，外國語，山大附中這三所好初中考試題里可能出現(xiàn)的題。雖說這些題有點難，但我還是很喜歡做的。

李老師風趣幽默，總能逗得我們哈哈大笑，前仰后合。有一次自習課上，他對我們說：“你們當中要是有一個能獲得諾貝爾獎，我晚上出門臉上都發(fā)光。你這獲獎的老師還是我李學梁呢！”聽完這句話，我笑的眼淚都流出來了。還有一次，我們?nèi)ダ罾蠋熮k公室交作業(yè)，正好看到桌子上有一個面包，于是我們就吃了。第二天我們?nèi)ブ鲃映姓J錯誤，他說：“哦……原來是你們這幾個小鬼吃的呀！”說完，又把當天的面包給了我們。

你說李老師算不算好老師？既盡職盡責又風趣幽默！

身邊的好老師作文 篇10

璀璨的星空是你散發(fā)的光芒；冬天的陽光是你微笑的模樣；甘甜的泉水是你供給的營養(yǎng)，苦與樂我們都相伴在一起，你就像周圍的空氣，永不分離，生命中因為有你的存在才更加多姿多彩，你的故事就像一個個跳動的音符，奏出動聽的樂章，每一段旋律無不催人淚下。

你真誠的模樣一點也不虛假，溫和的笑容一直掛在你的臉上，銳利的眼睛常?？梢钥创┪覀兊男乃?，寬厚的雙手是永不褪色的旗幟，給我們的都是動力與關(guān)愛。

春天的陽光是你關(guān)愛的代名詞，不需要五顏六色來描繪。暖暖的溫度可以融化腮邊冰冷的淚水。有你在我身邊，我不怕狂風的侵襲，我不怕暴雨的打擊。在學習上，不管我跌倒幾次，你的鼓勵就是我前進的動力，讓我相信雨后的那片彩虹是我的，我們將會在這晴朗的天空奏響我們的第一段旋律，那將是令人難忘的。

夏天的清風是你給我們的清新劑，無知的少年難免會有胡亂的思想，當我們開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了學業(yè)，開始與家人吵架，是你敏銳的眼睛提醒我們，是你深入人心的話語重新幫我們鼓起前進的風帆，于是美妙的旋律在進步的道路上播放著，無不讓人陶醉。

秋天的落葉是為我們提供的營養(yǎng)，每一個個蕭瑟的夜晚，你那疲憊的身軀總隨著我們燈光拉的很長很長，課堂上你那閃爍的眼睛下面多了兩道黑色的皺紋，你那烏黑的頭發(fā)添上了幾根根白色的頭發(fā)，一根根撥動我們的心弦，我們默默地注視著你，讓動人的旋律在我們的心里蕩漾。

冬天的梅花是你散發(fā)的芬芳，這一股香味飄蕩著是你對工作的執(zhí)著，是對一個學生的喜愛，大地震來臨時，你用你瘦小的身軀撐起一片天地，讓學生在你的呵護下得到生存的機會，而你含著微笑的淚水離開了我們，讓這感人的旋律唱響在世界的每個角落。

你澆灌的是世界最嬌美的花朵，你塑造的是宇宙最永恒的靈魂；你帶領(lǐng)的是最真誠的人類。

默默地奉獻是你的美德，辛勤養(yǎng)育是你的熱情，專注地教育是你的內(nèi)涵。

身邊的好老師作文 篇11

我們班的班主任，天生長著一張圓臉，有著一頭濃密的長發(fā)，還有一雙紫葡萄似的大眼睛。平時很平易近人，可辦起“公事”時，卻十分嚴厲，常常使我們懼怕。這就是我們的班主任吳老師。

記得有一次，媽媽要下鄉(xiāng)。為了保持聯(lián)系，媽媽把她那小巧靈瓏的手機放在我手里，囑咐我說：“上課要關(guān)機哦，放學記得給我打個電話。”我不耐煩地把手機塞進口袋里，并回答道：“好的，媽媽！”語文課上，同學們正專心致志地聽著吳老師講解課文。教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都是巨響。突然，教室里驟然傳來了一陣悠揚的音樂聲。同學們都用驚訝的眼神四處張望，在尋找聲音的來源。“??！糟糕！是我的手機忘關(guān)機！”我的腦海里浮出了這個念頭！我心中一陣緊張，頓時不知所措。這時，吳老師用嚴厲的眼神瞪著我，說：“是誰！”我感覺渾身上下像觸電似的愣住了。我低著頭羞怯地站起來，輕聲地說：“是……我?！薄胺艑W到我辦公室來！”老師說，“繼續(xù)上課！”我的心怦怦直跳，好像就要從喉嚨里跳出來似的。放學后，我憂心忡忡來到老師辦公室，見她正在等我，我走到老師面前，卻不知到該說些什么。“胤豪，你為什么帶手機來學校還不關(guān)機？”老師先發(fā)言。我吞吞吐吐地說出事情的經(jīng)過，老師說：“你的主要原因還是馬虎！它已經(jīng)促使你犯了許多錯誤，你還是沒有吸取教訓(xùn)，你一定要記?。厚R虎永遠是你前進路上的大敵！”。就是吳老師的這幾句話使我改掉粗心馬虎的壞習慣

還記得有一天，學校廣播提醒學生們下午將會有暴風雨降臨?？晌疫€是忘帶雨傘，放學時分，果然暴風雨來臨了，看著瓢潑的大雨，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，吳老師路過這兒，看到我沒帶傘不能回去焦急的樣子，就順手把她的雨傘遞給我。我不好意思的說：“不，老師，我拿了您的傘，那您怎么辦？”“拿著吧，我自有辦法！”老師微笑著拍拍我的肩膀走了。在回家的路上，我撐著那把老師雪中送炭的雨傘，心中起伏不平。暴風雨下得更猛烈了，我艱難地行走著。忽然，我看見一個熟悉的身影，她拿著報紙當“雨傘”，騎著單車與我擦肩而過。呀！她就是我心中最敬佩的班主任——吳老師。她是那么和藹可親，樂于助人！一股暖流從我心中涌起。我雖然有傘，但擋不住傾盆的大雨，還是被雨淋得像只“落湯雞”。而我可親可敬的吳老師，騎著單車，只用報紙當“雨傘”?？上攵?，此時此刻，她會成什么樣子……

??！至高無上的師愛。吳老師，你不僅僅是我們身邊的好老師，好班主任，更似我們至愛的母親。您的一舉一動，永遠是我的楷模，使我永遠銘記心中，激勵我努力學習，勇往直前！老師啊老師，您就像一位辛勤的園丁，培灌著我們這些滿園含苞欲放的花朵。在您精心的培育下，我們爭芳斗艷。在您孜孜不倦的教誨下，我們正在茁壯成長！

身邊的好老師作文 篇12

暑假，我在南外沖刺班，認識了一位“麻辣老師”——曹老師。曹老師是我們的數(shù)學老師。悄悄告訴你，曹老師在教書的工作崗位上已經(jīng)有41年了，很快就要退休，這時侯，你眼前肯定會浮現(xiàn)出一位老態(tài)龍鐘的老太太，結(jié)果恰好相反，我們的曹老師說話聲音洪亮，腰板挺得直直的，留著短發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一點也不像一個快要退休的人。她的口頭禪是“好記性不如爛筆頭?！蔽覀兌己芟矚g聽她的課。

一次家長開放日，所有同學的父母都來聽課，先上的是英語課，在聽曹老師上課的聲音明顯大多了，大概是英語老師聲音的兩倍。曹老師非常抓緊時間，每次先講兩道典型的例題，就讓我們做下面的作業(yè)，她就在講臺上批改我們上次的作業(yè)，有的同學作業(yè)還沒寫完，曹老師20多份作業(yè)都改完了。這時，曹老師就就用她的大嗓門喊道：“好了，沒寫完的也停筆，現(xiàn)在看著我的眼睛，為了提高效率，我講什么都只講一遍?！比缓?，她開始給我們講作業(yè)。

曹老師是一位受人尊敬、做事效率很高的老師。我在她身上學到了很多，上課更加認真聽講，做事比以前效率提高了很多。這就是我的“麻辣老師”。

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身邊的好事作文7篇

網(wǎng)絡(luò)時代學會寫作是人們必備的素養(yǎng)，在寫作時，我們需要準確的表達內(nèi)心想法，人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里，是不是有時覺得作文非常難寫？因此，欄目特意整理了身邊的好事作文7篇，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

身邊的好事作文【篇1】

在我們身邊，也許總會有那么一個人。在你跌倒時，上前扶你一把；在你受傷時，安撫你的心靈；在你迷路時，給你指引正確的方向

記得有一次，那時候我剛上幼兒園。那天的情景我依然記得很清晰：天格外的藍，花兒綻開了她那美麗的笑臉，小草綠油油的，柳樹的枝條就像姑娘的長發(fā)。媽媽對我說：千萬不要亂跑，不要跟壞叔叔走，媽媽去上個廁所，一會兒就好，乖乖地站在這兒??！說完，我使勁地點了點頭?？蓩寢寗傔M廁所沒多久，我的腳就控制不住了，可能是被這美景吸引住了吧，漸漸地走上了大橋，之后才想起來，往后一看，媽媽呢？我焦急地尋找著媽媽，不一會兒就哇哇地哭了起來。這時候，一個奶奶走了過來，我瞧了瞧她。奶奶慈祥地笑著說：呦，小姑娘怎么哭了？哭了可就不好看了，別哭了！可以跟奶奶說說怎么了嗎？我抹了抹眼淚，對奶奶說：我找不到媽媽了。奶奶接著說：可以告訴奶奶作文你家在哪兒嗎？奶奶帶你去找媽媽！我點了點頭。于是她拉起我的小手，頓時，我感受到心里涌動著一股暖流。由于那時我還小，說不出具體位置，只好根據(jù)我的記憶往前走，走著走著，我就到家啦。那個奶奶就對我說：孩子啊，你千萬不能亂跑了，等你媽媽回來，奶奶走了！我大聲地說了一聲：嗯！

過了一會兒，只聽一陣急促的腳步聲，我一看是媽媽，便放聲大哭起來，原來媽媽一直在焦急地找我，我和媽媽緊緊地擁抱在一起。過了一會兒，我和媽媽的心情都平復(fù)下來，媽媽問道：是誰送你回家的？我答道：是一個奶奶！媽媽立即出門看了看，可這時奶奶早已走了。現(xiàn)在想想，怎么當時沒能把那個好心的奶奶留下呢？如果當時我沒有碰到那個奶奶，要是遇到壞人，那可怎么辦？

那時候我特別小，只是覺得那個奶奶很親切。雖然時隔已久，但她的樣子我卻依然記得，我經(jīng)常回憶起她那慈祥善良的臉龐。

身邊的好事作文【篇2】

記身邊的好人好事

好人好事有很多的，有大事也有小事，例如你撿到了錢包，你可能會自己要了這錢包里的錢，也有去交給警察的，可是很少。

我的一個朋友，她那天走在路上，正走著看到一個錢包，這時，我想她心里也許會有一些貪念，如果是我的話心里或許也會猶豫很久，可是，她沒有這樣做而是堅定的交給了警察叔叔，警察叔叔表揚她做得好。

還有善待身邊小動物的。星期六，我走在小區(qū)的小路上，見一個小孩從樓洞里走出來看到一群鳥，她悄悄走近鳥群大叫一聲，就把鳥兒都嚇飛了，我也被嚇了一跳，我打心底厭惡這種人。她走后，我看到一個大姐姐過來了，她大約十二三歲，身穿一身土黃色衣服，手里拿著一些面包屑，一把一把往空地上撒，然后悄悄躲在花叢后面，不一會兒，那些被嚇飛的鳥兒飛回來了，高興的吃著大姐姐喂的食，此時，大姐姐的嘴角浮起了欣慰的笑。

從這兩件事看來身邊的好人好事有很多，我只舉出了兩個例子，我們要向大姐姐和我那位同學學習，做一位善良、正直的好孩子。

身邊的好事作文【篇3】

今天上午我正在玩耍，突然一個黑影從我面前閃過，我被嚇了一跳。

原來是一位“不速之客”拍著翅膀闖進了我們班，我心里頭想：鳥？不！鳥哪有那么大，是雞！我在心里驚叫著，哪來一只雞？它是如何過來的？它是什么雞？難道是野雞？我心里有了無數(shù)疑問。

這時我們班門里門外擠滿了人，全是看野雞的。有幾個人進入班里捉它，他們舉著掃把追起那只野雞來，稍微靠近就舉起掃把打它，想捉住它，野雞可機靈了，一會兒往左竄，一會兒往右跑，怎么也抓不住。

突然

傳來一個聲音，它好像是國家二級保護動物。大家安靜了，老師認真一看，補充說：“對，它的名字叫白鷴。”大家聽了默默放下掃把，不再追它打它，大家開始想辦法讓它從桌下出來，好抓住它。他們伸直了手，身子往前面一傾，伸手去抓那只白鷴，我在門外好奇地透過窗看著，心里滿是感動與溫暖，其實他們是怕傷到白鷴才徒手去抓的吧。老師也好，同學也好，我們都是關(guān)愛、保護動物的有愛心的人，關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出最真實的一面！

好人有很多種，今天保護白鷴的人在我眼中就是好人！

身邊的好事作文【篇4】

好人好事，一說到這個詞語，就讓我想到雷鋒，因為雷鋒在他的一生當中幫助了許多人，這些事令我們數(shù)不甚數(shù)，因此人家都非常崇敬他。我們的生活也有現(xiàn)在的“活雷鋒”。

有一次，在我家附近有一位楊伯伯，他每天天剛亮就起來下田干活，晚上到太陽要下山的時候才回來。經(jīng)過無數(shù)嚴寒酷暑，好不容易才攢了一些錢，他卻怎么也舍不得用掉。可是要說哪家哪戶有什么困難，他就毫不猶豫地拿著那些省吃儉用的錢去幫助那些有困難的人。

記得有一次，張爺爺家的錢被盜了，兩位老人整天唉聲嘆氣，愁眉苦臉的，楊伯伯知道了，煮了兩碗雞蛋面給他們送去了，親切地對他們說：“老張呀，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，錢沒了，可以掙，人挎了，那可不行呀。”說著，伸手塞了400元給張爺爺，他潸然淚下，張爺爺握住楊伯伯的手說：“老楊，謝謝你，你的話使我重新找回了自信。”楊伯伯樂呵呵地說：“不用謝，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，有困難應(yīng)該互相幫忙嗎!”說著，楊伯伯樂呵呵地走了。

記得有一次，村子里的李奶奶身體不適，可是她為了不耽誤兒女們的工作，就沒讓她們回來，這事傳到了楊伯伯的耳朵，他立馬把自已沒舍得吃而攢下來的雞蛋給李奶奶送去，并說：“這是些雞蛋，你收著，留著自已補補身體?！崩夏棠陶f：“謝謝你，你真是個大好人呀，怪不得村子里的人都說你心地善良，處處為別人著想呀!”

有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!是啊，那就讓我們共同努力，讓世界變得更美好!

身邊的好事作文【篇5】

不知什么時候，我們小區(qū)里防火通道的五樓樓梯拐角處，被人丟棄了一袋很臭的垃圾，旁邊還有一些嘔吐物。估計是裝修工人吃剩的飯菜就亂丟，放久了就發(fā)臭，還有一些老鼠去找食吃。

因為那邊樓梯平時沒什么人走，所以清潔阿姨也不知道。但住在附近的居民就絕對聞得到，卻沒人去清理干凈。

這天我和媽媽偶爾經(jīng)過這里，卻發(fā)現(xiàn)有一個人竟在清理那堆“遺臭萬年”的垃圾。她的身材看起來有點胖，頭發(fā)卷卷的，衣服也很樸素。呀！這不是住在三樓的鄭阿姨嗎？我和媽媽剛想走過去，就被臭氣給熏回來了。我只好大聲喊：“鄭阿姨，那里很臭又很臟的，為什么不叫清潔工來打掃呢，快回來吧。”鄭阿姨朝我們笑了笑，擺擺手，便繼續(xù)打掃了。她把垃圾全放在一個大垃圾袋里，又掃掉了那些臟東西，還用地拖把那兒拖得干干凈凈，當鄭阿姨走過我身邊時，身上卻有點臭，我小聲說：“鄭阿姨，你的身上變臭了！”她哈哈一笑回答：“沒事，回家洗洗就行了。樓梯干凈大家都舒服呀！”說著，便拎著垃圾倒了，匆匆忙忙地回家了。我不由得從心里感嘆：鄭阿姨可真是個好人，她住三樓，這樓梯拐角的垃圾是怎么也輪不到她來打掃，為了大家別被臭氣熏著，自愿當了個“清潔工”。

身邊的好事作文【篇6】

三月春風吹，雷鋒到處有。在我們身邊，總有一些好人默默地為我們做好事卻不求回報，他們，就像一個一個的活雷鋒。這不，今天，我就碰到啦!

今天上午11點多，媽媽帶著我去一家私人診所看鼻炎，要回去時，突然一個“災(zāi)禍”降臨到我們頭上：摩托車啟動不了!媽媽最近照顧爸爸已經(jīng)筋疲力盡，今天還帶我出來看病，都快累得倒下去了，現(xiàn)在正是12點，太陽火辣辣地照著。媽媽又熱又累，正巴不得趕緊回家好好吃頓飯休息一下呢!可是老天爺居然“趁火打劫”!真是急死人了!不過現(xiàn)在可不是說空話的時候。于是我和媽媽輪流踩起來。怎么這樣重啊!雖然，我們互相鼓勁，可是踩了100多次都不成功。媽媽滿臉通紅，臉上、身上都被汗水濕透了。怎么辦呢?媽媽向四周望望，想尋求援助。啊!太好了。不遠處，有個人匆匆走來，身穿藍色工作服，臉上寫滿疲憊。但他看見這情景，主動過來，問：“啟動不了?需不需要幫忙?”媽媽連連點頭表示需要。他便走過來，用力踩了幾下，一按便啟動了!真是一名高手啊!我暗暗贊嘆。他頭上滲著細密的汗珠，轉(zhuǎn)過頭，說了聲：“行了，讓它熱一會再走!”我分明看到他的眼睛里布滿了紅色的血絲。“謝謝!非常感謝!”媽媽連連點頭致謝?！安挥弥x!”他說完，便腳步匆匆地走了。望著他高大的背影，我想，那位大叔也許昨天剛上完夜班，或者有什么急事，盡管他走得匆匆，神色疲憊，可他還是愿意停下腳步幫我們一個大忙，他不就是一個活雷鋒嗎?

“有的人死了，他卻活著;有的人活著，他卻死了?！痹谶@個社會上，還有許多像這位大叔一樣的好人，他們繼承了雷鋒的光榮傳統(tǒng)。讓我們也從平凡小事做起，當一名活雷鋒吧!

身邊的好事作文【篇7】

7月26日我和媽媽在樓下鍛煉身體，準備回家的時候，在我家的樓道口，眼尖的我看見有一張100元的大鈔以折疊的方式安靜的睡在樓梯口，我很是高興，覺的自己今天的財運非常旺。

我和媽媽說，能不能把這100元給我自己存起來，媽媽微笑著看我，沒有回答我的話，我的腦子還在轉(zhuǎn)動著心里樂滋滋的想著這100元怎么花，這時媽媽說話了：“不知道這是誰的錢？不知道丟錢的人著不著急？”媽媽把這些問題都拋給我了我，我的臉“唰”的一下紅到脖子了，是的呀！我怎么會這么自私呢？這100元肯定是樓上的阿姨或者奶奶去買菜的100元，我就和媽媽提議我們站在原地等等吧，丟錢的人肯定會著急，媽媽看到門口停了一輛搬家的卡車就和我說這錢可能是搬運工的，過了幾分鐘，從一樓出來了幾位搬家的搬運工，媽媽用眼神示意我問問看，我走過去，問一位叔叔：“叔叔，你們有沒人丟錢了，叔叔們齊刷刷的一起掏口袋，其中一位叔叔第一個喊了出來，咦！我早上放口袋的100元怎么沒有了？

我舉著100元說，在我這里呢，我是在這里撿到的，我高興的把100元還給了叔叔，叔叔說一定要請我喝飲料，我和媽媽都拒絕了，我大聲的對叔叔說這是我應(yīng)該做的。

今天我為我做的這件事情感到非常的開心，我?guī)椭藙e人，原來快樂的是自己。

身邊的好事作文模板

以下由欄目小編為大家精心整理的“身邊的好事作文”。作文是教育中非常重視的一部分，經(jīng)常寫作文能提高我們對文字使用。優(yōu)秀的作文常常會被當做參考范例。歡迎閱讀，希望你能喜歡！

身邊的好事作文 篇1

在我們身邊，也許總會有那么一個人。在你跌倒時，上前扶你一把；在你受傷時，安撫你的心靈；在你迷路時，給你指引正確的方向

記得有一次，那時候我剛上幼兒園。那天的情景我依然記得很清晰：天格外的藍，花兒綻開了她那美麗的笑臉，小草綠油油的，柳樹的枝條就像姑娘的長發(fā)。媽媽對我說：千萬不要亂跑，不要跟壞叔叔走，媽媽去上個廁所，一會兒就好，乖乖地站在這兒?。≌f完，我使勁地點了點頭?？蓩寢寗傔M廁所沒多久，我的腳就控制不住了，可能是被這美景吸引住了吧，漸漸地走上了大橋，之后才想起來，往后一看，媽媽呢？我焦急地尋找著媽媽，不一會兒就哇哇地哭了起來。這時候，一個奶奶走了過來，我瞧了瞧她。奶奶慈祥地笑著說：呦，小姑娘怎么哭了？哭了可就不好看了，別哭了！可以跟奶奶說說怎么了嗎？我抹了抹眼淚，對奶奶說：我找不到媽媽了。奶奶接著說：可以告訴奶奶作文你家在哪兒嗎？奶奶帶你去找媽媽！我點了點頭。于是她拉起我的小手，頓時，我感受到心里涌動著一股暖流。由于那時我還小，說不出具體位置，只好根據(jù)我的記憶往前走，走著走著，我就到家啦。那個奶奶就對我說：孩子啊，你千萬不能亂跑了，等你媽媽回來，奶奶走了！我大聲地說了一聲：嗯！

過了一會兒，只聽一陣急促的腳步聲，我一看是媽媽，便放聲大哭起來，原來媽媽一直在焦急地找我，我和媽媽緊緊地擁抱在一起。過了一會兒，我和媽媽的心情都平復(fù)下來，媽媽問道：是誰送你回家的？我答道：是一個奶奶！媽媽立即出門看了看，可這時奶奶早已走了。現(xiàn)在想想，怎么當時沒能把那個好心的奶奶留下呢？如果當時我沒有碰到那個奶奶，要是遇到壞人，那可怎么辦？

那時候我特別小，只是覺得那個奶奶很親切。雖然時隔已久，但她的樣子我卻依然記得，我經(jīng)常回憶起她那慈祥善良的臉龐。

身邊的好事作文 篇2

我們身邊有許多的好人好事，數(shù)也數(shù)不清。在這里，我就講一件我自己親身經(jīng)歷過了的助人為樂的事情，雖然事情很小，但我卻記憶猶新。

那是一個星期六的下午，爺爺帶我和我的好朋友同班同學吳宇烽到市區(qū)的中山公園玩。伴著縷縷陽光和徐徐春風，我們在公園里玩捉迷藏、捉蝸牛到七星池喂魚、踢毽子比賽等，玩得我們眉開眼笑，開心極了。老天爺?shù)哪樉拖裥『⒌哪?，說變就變，一會兒晴空萬里，一會兒卻又烏云密布，即將下起一場傾盆大雨，爺爺催促我們趕緊回家。就在我們回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)市區(qū)中閩百匯旁兩輛車倒在了地上，我和吳宇烽便飛快地跑上前去，猶如一支離弦之箭。

到了現(xiàn)場，我們才看清可能是刮風的原因，一輛自行車倒在了一輛摩托車的上面，摩托車的反光鏡摔得四分五裂，摩托車油箱里的油咕咚咕咚的往外流。雖然快下雨了，但我想，如果不趕快把摩托車扶起來，油箱里的油往外流非常危險，隨時有發(fā)生爆炸或火災(zāi)的可能。爺爺牽著自行車還未趕到，我便和吳宇烽兩人先抬起自行車，等到要抬摩托車時，我們卻沒力氣了，怎么也抬不動那輛笨重的摩托車了。我們筋疲力盡，卻又無可奈何。

這時，天上開始下起了毛毛細雨，我們?nèi)矶伎炝芡噶?，爺爺披著雨衣，大聲地催促著我。正當我們快要放棄時，正好有兩位阿姨從我們身邊經(jīng)過。我趕緊走上前去，向阿姨說明了摩托車漏油的情況。兩位阿姨便停下急匆匆的腳步，和我們一起費了九牛二虎之力，才把摩托車抬起來。阿姨問我們，是不是我們?nèi)橇说?，把路邊的摩托車撞倒了。我們回答說不是，我們只是看見車在漏油，怕發(fā)生危險才抬車的。兩位阿姨聽了我們的回答，高興極了，夸我們是懂事的孩子。

回家的路上，雖然我全身都淋得像落湯雞，也被不明就里的爺爺臭罵了一頓。但我心里卻是美滋滋的，因為我們做了一件助人為樂的好事。我們身邊有許多需要你們幫助的人，你要用你的雙手去幫助他們，做個助人為樂的乖小孩。

身邊的好事作文 篇3

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲調(diào)皮地鉆進了我們的耳朵里，我們放下手中的圍棋，用飛快的步伐跑向滑滑梯，開始我們開心的游戲時光。

我們開始玩起摸黑的游戲，第一局就是我來抓他們，我瞇上眼睛，一個箭步?jīng)_上去，隱約聽到了有錢掉在地上的聲音，可我沒那么在意，繼續(xù)全身心投入到游戲中。

游戲結(jié)束后，我的朋友綠豆（這是我們給他取的別名，他還比較喜歡）去買東西，可到了小商店，就發(fā)現(xiàn)自己的錢掉了，他把身上翻了個底朝天，就是沒找到。頓時像霜打的茄子蔫了。他著急地問我：哎，你有沒有看到我的一元錢呢？我回答道：我在抓你們的時候好象聽到有錢掉的聲音，應(yīng)該是你的，那應(yīng)該在滑滑梯那里?？梢呀?jīng)上課了，他來不及去找了，只好悶悶不樂地回去上課。

一下課，我們腳下生風似的沖向滑滑梯，一到那里就立刻展開地毯式搜索，可是沒見到錢的影子，也問了很多人，都不知道錢掉到哪里去了。就在我們覺得沒有希望的時候，有一位小朋友急沖沖地向我們跑來，氣喘吁吁地問道：這錢是你們掉的嗎？綠豆興奮地感激地說道：是的，謝謝你！原來小朋友一直在這等我們回來找錢，這樣的精神真值得我們學習。

這件事告訴我們，愛心不分年齡，愛心不分大小，只要人人都有愛心，這個世界將會變得更加美好！

身邊的好事作文 篇4

好人好事，一說到這個詞語，就讓我想到雷鋒，因為雷鋒在他的一生當中幫助了許多人，這些事令我們數(shù)不甚數(shù)，因此人家都非常崇敬他。我們的生活也有現(xiàn)在的“活雷鋒”。

有一次，在我家附近有一位楊伯伯，他每天天剛亮就起來下田干活，晚上到太陽要下山的時候才回來。經(jīng)過無數(shù)嚴寒酷暑，好不容易才攢了一些錢，他卻怎么也舍不得用掉?？墒且f哪家哪戶有什么困難，他就毫不猶豫地拿著那些省吃儉用的錢去幫助那些有困難的人。

記得有一次，張爺爺家的錢被盜了，兩位老人整天唉聲嘆氣，愁眉苦臉的，楊伯伯知道了，煮了兩碗雞蛋面給他們送去了，親切地對他們說：“老張呀，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，錢沒了，可以掙，人挎了，那可不行呀?！闭f著，伸手塞了400元給張爺爺，他潸然淚下，張爺爺握住楊伯伯的手說：“老楊，謝謝你，你的話使我重新找回了自信?！睏畈畼泛呛堑卣f：“不用謝，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，有困難應(yīng)該互相幫忙嗎!”說著，楊伯伯樂呵呵地走了。

記得有一次，村子里的李奶奶身體不適，可是她為了不耽誤兒女們的工作，就沒讓她們回來，這事傳到了楊伯伯的耳朵，他立馬把自已沒舍得吃而攢下來的雞蛋給李奶奶送去，并說：“這是些雞蛋，你收著，留著自已補補身體?！崩夏棠陶f：“謝謝你，你真是個大好人呀，怪不得村子里的人都說你心地善良，處處為別人著想呀!”

有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!是啊，那就讓我們共同努力，讓世界變得更美好!