去西涌作文

去西涌作文。

寫(xiě)作是孩子們展現(xiàn)內(nèi)心世界與思考的舞臺(tái)，也是他們表達(dá)情感的一種途徑。杰出的作文能為同學(xué)們?cè)趯?xiě)作上提供借鑒，究竟哪些作文具備借鑒價(jià)值呢？在閱讀大量文章后，編輯發(fā)現(xiàn)“去西涌作文”極其出色，期望在您遇到困擾時(shí)，這些建議能為您帶來(lái)幫助！

去西涌作文 篇1

今天我和媽媽的同學(xué)們一起去西涌天文臺(tái)。天文臺(tái)在山上我們開(kāi)了30分鐘才到，我在車上看外面的景色。那里的森林茂密蒼翠欲滴，山上的車道陡峭無(wú)比我看都不敢看，不過(guò)美不勝收的景色抵擋了我的恐懼。

我在車上冥思苦想天文臺(tái)是什么樣的？有些什么，能告訴我一些什么知識(shí)，我懷著好奇心，車不知不覺(jué)的就到了。

一下車我就感覺(jué)到這是個(gè)很適合觀天象的地方，他的位置處在山的頂峰，旁邊又是蒼翠欲滴森林，讓我的心情格外高興。

終于開(kāi)始講天文的知識(shí)了。講解員叔叔告訴我們今天太陽(yáng)一點(diǎn)都不高興，我們問(wèn)叔叔你怎么知道呢，叔叔回答你看見(jiàn)太陽(yáng)外圈有太陽(yáng)風(fēng)嗎？太陽(yáng)內(nèi)側(cè)有太陽(yáng)黑子嗎？叔叔講的非常好，我們的眼睛睜的大大的，耳朵也注意聆聽(tīng)深怕漏了些什么，還告訴我們彗星是怎么出現(xiàn)的.等許多知識(shí)，還告訴我們要珍惜水源不要浪費(fèi)，浪費(fèi)是可恥的……

參觀完后我們?cè)谄脚_(tái)上觀賞風(fēng)景。我在高處遙望，哇！太漂亮了。蔚藍(lán)的天空、無(wú)邊無(wú)際的大海、蒼翠欲滴的森林，隱隱約約幾艘小船在行駛，金燦燦的沙灘令人產(chǎn)生美好的印象，巖石在風(fēng)雨的吹打上顯得更加精神。

我很敬佩這些天文愛(ài)好者，他們可以不睡覺(jué)在也里蹲好幾個(gè)小時(shí)，我敬佩他們長(zhǎng)久的好奇心，祝所有天文愛(ài)好者們?nèi)f歲！

去西涌作文 篇2

變化多端的西涌海岸

走進(jìn)深圳的西涌海岸，腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)詞：變化多端。

早晨的大海是霸氣的：浪花妹妹一上一下拼命地翻滾著，似乎有用不完的精力；海風(fēng)姐姐用力地吹氣，她的肺活量可真大??；再隨著大海哥哥猛烈的咆哮聲，那聲帶都拼得上雷公公的聲音了。激動(dòng)人心，令人振奮的音樂(lè)立刻流入了我的耳中，我覺(jué)得那聲音并不亞于人類的音樂(lè)，雖然沒(méi)有熱烈的掌聲，但他們依然賣力地演奏著，這充分表現(xiàn)出他們頑強(qiáng)的毅力，這真令我敬佩不如啊。

中午的大海是頑皮的：活潑的魚(yú)兒在水中高興地玩了起來(lái)，你看，有的在搖著美麗的尾巴，有的來(lái)了個(gè)精彩的鯉魚(yú)打挺，甚至還有的神出鬼沒(méi)，不定時(shí)地鉆來(lái)鉆去這時(shí)，一位小朋友好奇地想去摸摸那條魚(yú)，那只魚(yú)兒卻不領(lǐng)情，尾巴一甩，小朋友的臉上都是水跡，嚇得小朋友哇哇大哭起來(lái)，而魚(yú)兒卻得意洋洋地游回了水中。

夜晚的海浪是激烈的：大海如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角，那聲音簡(jiǎn)直可以刺破耳膜了；海浪騎著一匹匹駿馬，飛快地進(jìn)攻；這個(gè)無(wú)敵組合正向弱小的海岸發(fā)出猛烈的攻擊，想霸占海岸的地盤(pán)。站在一旁的我，也被無(wú)敵組合的吶喊與海岸痛苦的呻吟驚呆了，無(wú)敵組合是多么威猛，這應(yīng)該就是他們鼎鼎有名的原因吧。這時(shí)，銀盤(pán)似的月亮姐姐剛露出了迷人的笑容，看到了這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)斗后，不禁害怕地抖了抖，連忙躲在云層哥哥的背后；星星弟弟也被這場(chǎng)熱烈的戰(zhàn)爭(zhēng)給嚇呆了，他們都恐懼地緊閉眼睛。

深夜的大海是平靜的：無(wú)敵組合都疲倦了，戰(zhàn)斗也慢慢地結(jié)束了，一切都平靜下來(lái)了。月亮姐姐也重新鉆了出來(lái)，露出會(huì)心的微笑；星星弟弟聽(tīng)不見(jiàn)恐怖的聲音，也睜開(kāi)了眼睛；而我激動(dòng)的心情也逐漸恢復(fù)了平靜。

西涌海岸的變化多端我終于體會(huì)到了，他那令人戀戀不舍的霸氣，他那令人心曠神怡的平靜，他那令人哭笑不得的頑皮，他那令人吃驚不已的激烈都深深地刻在我的腦海中，真不愧是八大海岸之一。

去西涌作文 篇3

嘩啦啦，嘩啦啦一陣陣海浪向我們涌來(lái)，像大海獻(xiàn)給我們的歌，在熱情的歡迎我們。這天，我們來(lái)到了美麗的深圳鹽田西涌海灘游玩，令我最難忘的就是這海邊踏浪。

大海伸出他的大手，向我們涌來(lái)，好像這只大手把我們抓到了海邊。我們情不自禁地望著大海，但被導(dǎo)游那如來(lái)佛的大手擋住了。同學(xué)們，排好隊(duì)再去!我們一個(gè)個(gè)失望地站好。就等導(dǎo)游一聲令下沖過(guò)去。

我們垂頭喪氣地站著，大海則像迷情花誘惑著我們。等我們安靜地站好，導(dǎo)游就開(kāi)始說(shuō)這說(shuō)那。我們?cè)缫寻磳?dǎo)游說(shuō)的，卷好褲腳，收好MP3，就等導(dǎo)游發(fā)令了。然而時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，還沒(méi)下去，我們沮喪地看著導(dǎo)游。

走啦!終于可以下去了，我們像一通離弦的亂箭，沖向了海邊。我們?cè)诤＿吿S，在海邊奔跑，學(xué)習(xí)的煩惱被飛揚(yáng)的浪花給沖得無(wú)影無(wú)蹤了。我們歡笑著，喊叫著，好像煩惱永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了似的。這歡樂(lè)是大海給予我們的，是大地贈(zèng)送給我們的，是操場(chǎng)上找不到的，是電腦游戲中體會(huì)不到的。我們都享受著這一切。

可是時(shí)間隨著浪花一點(diǎn)一點(diǎn)的退去，我們只得依依不舍地排隊(duì)。我們?cè)诤＿吜粝碌纳晨右呀?jīng)沖沒(méi)了，我們留在這兒的腳印卻是洗不掉的，我們的笑聲回蕩在海邊，回蕩在一陣陣的海浪中。

去西涌作文 篇4

暑假一個(gè)炎熱的下午，我和爸媽還有弟弟乘車去深圳西涌。

我們帶上游泳裝備，開(kāi)車向目的地出發(fā)，我坐在車上心里想：西涌，我來(lái)啦！那里肯定有酷熱的太陽(yáng)，海風(fēng)輕輕地吹，咸咸濕濕的，潔白的沙灘，涼涼的海水，像天一樣藍(lán)的海水，無(wú)邊無(wú)際的海洋里住著美麗的貝殼、珍珠、海星、海螺、七彩魚(yú)海燕飛在天空，在車子上搖搖晃晃，想著想著睡著了。

耶！終于到了！我大聲喊道，立馬跑到沙灘上。

潔白的浪花，柔柔的沙子撫摸著我的腳，細(xì)細(xì)的沙子穿過(guò)我的腳縫，非常癢，涼涼的海水拍打著我的腳和我的腿，溫暖的海風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢和臉頰。吹著涼涼的海風(fēng)，我的心情舒爽極了。

我和弟弟開(kāi)啟了瘋狂刨沙模式，加油！加油！我和弟弟刨啊刨，刨開(kāi)了一個(gè)大坑，我挖出一些泥沙做成坑，也就是防止海水進(jìn)入大坑的壩，我用一個(gè)小的冰激凌杯捧著一些海水，放到坑里面，就這樣一直重復(fù)了好多遍，數(shù)不清楚了，才把坑填滿海水。

我發(fā)現(xiàn)，海浪沖上沙灘的時(shí)候，也會(huì)把一些貝殼沖上沙灘，我靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始撿貝殼，一個(gè)接著一個(gè)，大的，小的，帶花紋的，白色的，紅色的嘴里一邊唱著一邊數(shù)著，不一會(huì)兒撿到一大堆貝殼。我把貝殼放在大坑大壩上做裝飾。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，爸爸媽媽，好看嗎？我興奮地叫嚷著。嘩！弟弟一腳踩到了坑里，坐了一屁股的沙子，滑稽極了。

玩到晚上了，我們回到酒店，辛苦媽媽給我們拍了許多照片，我們躺在大床上，看著照片，咯咯地笑著。

去西涌作文 篇5

一天，爸爸開(kāi)著車帶著我們從南澳出發(fā)，沿著一條彎彎曲曲的山路走，有時(shí)候，我還以為前面沒(méi)路了，沒(méi)想到，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，路又出現(xiàn)在我們的眼前。

我們開(kāi)著車，上了坡，又下坡，也不知轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，頓時(shí)，前面豁然開(kāi)朗，你們猜我看見(jiàn)了什么？我看見(jiàn)了大海，并看見(jiàn)了漂亮了沙灘，沙灘就象彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的月牙，沙子是雪白的，大海的海水清澈見(jiàn)底，?。《嗝赖木吧?！沙灘上還有很多五顏六色的貝殼，比如：藍(lán)色、白色、黃色等等顏色的。你們知道為什么我海水那么干凈，那么清澈?jiǎn)?？是因?yàn)檫@里還沒(méi)有開(kāi)發(fā)，比較少人來(lái)這里游泳，而且在這里游泳的人也很講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，都把垃圾扔到垃圾桶里，或者用一個(gè)小袋子把垃圾裝好，走的時(shí)候才把裝垃圾的袋子扔到垃圾桶去，因?yàn)樗麄兌疾辉敢獍堰@么美的地方破壞掉，所以大海和沙灘都那么干凈。

我和堂弟、堂妹還拾到了很多五顏六色的貝殼，堂弟和堂妹各拾到了十個(gè)貝殼，而我拾到了十五個(gè)，我拾得最多。

這一次去西涌玩，我很高興，因?yàn)橐郧叭タ吹饺藗兌紒y扔垃圾，現(xiàn)在他們不再亂丟垃圾了，人們都懂得環(huán)保了。

去西涌作文 篇6

炎熱的暑假，沒(méi)有比去風(fēng)景宜人、氣候舒適的濱海海灘游玩更加愜意的事了。暑假里我跟隨家人一起去了深圳的西涌海灘游玩。我們從深圳市區(qū)出發(fā)乘坐e11路公車前往南澳總站下車，換乘了m232路公交車到達(dá)了西涌海灘。

一到西涌海灘，映入我眼簾的就是海灘一色的美麗濱海風(fēng)景。這里海水是蔚藍(lán)色的，海浪不間斷得拍打著海岸，風(fēng)不大，微微的海風(fēng)吹得沁人心扉。海岸邊有絡(luò)繹不絕的游客前來(lái)嬉戲游玩，大家成群結(jié)隊(duì)的，要么就是在踏浪玩水，要么就是以海岸風(fēng)光為背景拍照留念，在遠(yuǎn)處還有一些沖浪高手在海浪里馳騁激蕩。

我走近海灘，腳踩著海岸上的沙子，能夠感受到這里的沙子非常得細(xì)軟，腳踩著很是舒服。不遠(yuǎn)處還有一群孩子在用沙子起房子，還有各種形狀的沙灘圖案，有些情侶會(huì)在海岸上畫(huà)出一個(gè)大心形。時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，在海灘上嬉戲游玩的時(shí)光不知不覺(jué)會(huì)走得很快，在清涼海風(fēng)當(dāng)中不自覺(jué)就起了倦意。

夕陽(yáng)西下，海上泛起了晚霞，紅彤彤的格外好看。海岸邊有一些餐館酒店，正是游客趨之若鶩的場(chǎng)所。這里的酒店外觀別致，里面售賣各種海鮮美食，也有星際酒家提供住宿與餐飲服務(wù)。

啊，西涌海灘，有多么美的風(fēng)景??！

延伸閱讀

生命涌動(dòng)高中作文合集

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的以生命為主題的作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命涌動(dòng)高中作文 篇1

感恩，感謝恩人。我們常?？谏险f(shuō)，要感恩，可是往往只是說(shuō)說(shuō)而已，不用行動(dòng)來(lái)證明自己，誰(shuí)知道你在感恩呢。

要想感恩，就要用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己說(shuō)說(shuō)過(guò)的話，這樣才對(duì)自己負(fù)責(zé)。

許本屬就是眾列之一。他從小受到好心人的幫助，他知道感恩，他的學(xué)費(fèi)都是學(xué)校所發(fā)的補(bǔ)助，本來(lái)自己有一個(gè)深造的好機(jī)會(huì)，可是他去放棄了，因?yàn)樗鲌D報(bào)，所以到貧困山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。

美國(guó)的羅斯?？偨y(tǒng)也是一個(gè)人典型的例子。據(jù)說(shuō)羅斯福家失盜，他的朋友因此寫(xiě)信來(lái)安慰他，而羅斯?；匦沤o朋友說(shuō)了刪個(gè)理由，來(lái)告訴朋友不需要安慰；因?yàn)樗嬖V朋友，自己是幸運(yùn)的，因?yàn)樽鲑\的不是我；東西并沒(méi)有全偷；沒(méi)有傷害我的生命。這是羅斯福感恩的理由。

他們這些大舉動(dòng)我們無(wú)法做到，但我們可以從小的舉動(dòng)做起，不需要驚天動(dòng)地，不需要人人皆知，因?yàn)槲覀冊(cè)诟兄x恩人。

我要先感謝我的啟蒙老師，耐心地叫我說(shuō)話。

我要感謝我的爸爸媽媽，謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界，享受你們的呵護(hù)，但是我要特別的'感謝媽媽，在生完我后，您三天三夜未能入睡，現(xiàn)在想想，這三天三夜真是一種煎熬。現(xiàn)在一想到過(guò)生日時(shí)，您開(kāi)心的笑容，我便忍不住流淚，因?yàn)檫@天便是您多年前苦苦煎熬的日子。媽媽，再一次的謝謝您，讓我來(lái)到這個(gè)世界。

再次感謝的是一直教導(dǎo)我的老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)的將知識(shí)傳授給我們，讓我們學(xué)會(huì)了道理，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了溝通·············

還要感謝我的同學(xué)，我的朋友。如果們有你們，我傷心的時(shí)候就沒(méi)人安慰，我快樂(lè)的時(shí)候就沒(méi)人歡喜。如果沒(méi)有你們，我的生活就平平淡淡。這就應(yīng)了‘’在家靠父母，出門靠朋友‘’

最后一個(gè)人，那就是我的哥哥。雖然你平時(shí)兇巴巴的，我也有時(shí)拿你開(kāi)玩笑。但我還是要感謝你，謝謝你對(duì)我的這般疼愛(ài)。

不，我還有好多好多的人要感謝，我要感謝那些幫助我的人，上帝是公平的，社會(huì)是和諧的。我要幫助那些幫助過(guò)我的人，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間········

生命涌動(dòng)高中作文 篇2

這世間，是五彩繽紛的，它更值得我們細(xì)細(xì)的品味。品味著各種美食，也品味著人間各種美妙的情感，而我記憶深最刻的，就是品味溫暖。

母親那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神與手勢(shì)，是溫暖，給予了我多么大的自信啊！

回眸往昔，那還是在第一次長(zhǎng)笛比賽中。為了那次比賽，我是那么的努力，每天都要練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，手指已被磨紅，端著笛子的肩膀也酸了，但終是為了取得金獎(jiǎng)。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們都是那么的充滿自信，我不禁有點(diǎn)擔(dān)心了，心里沒(méi)底，慢慢地這種不好的感覺(jué)好似一塊大石頭壓在了我的身上，使我動(dòng)彈不得，沒(méi)了自信。輪到我上場(chǎng)時(shí)，心中滿是緊張，還哪有什么心思比賽，我望向臺(tái)下，只見(jiàn)一個(gè)人向我揮著手，是母親。她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神也流露著多少鼓勵(lì)與支持，隨后，擺出了一個(gè)“V”的手勢(shì)。在臺(tái)下一直注視著我。

我的`腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅母親陪我練習(xí)的畫(huà)面，母親溫暖的眼神緩解了我心中的緊張，好似給予了我無(wú)限的力量，不拿金獎(jiǎng)，怎么對(duì)得起母親給予我的數(shù)次溫暖。我鼓起勇氣，自信的向評(píng)委們問(wèn)好后，就開(kāi)始了演奏，我可以吹出“大江東去，浪淘盡”的豪邁，也可以吹出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符組成了優(yōu)美的樂(lè)章，我成功的完成了比賽。

正是有了母親這種溫暖的舉動(dòng)，給予了我支持與鼓勵(lì)?，F(xiàn)在去細(xì)細(xì)品味，更是一種享受。它好似冬日里一縷溫暖陽(yáng)光，溫暖著我的心田，又好似暖暖的春風(fēng)輕柔的拂過(guò)我的臉龐，給我溫暖，給我力量。

生活中的溫暖無(wú)處不在，散在每個(gè)角落，我要發(fā)現(xiàn)，更要品味！

生命涌動(dòng)高中作文 篇3

小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)小孩子，但老師那超出年齡的教育，使我感到溫暖。

記得那時(shí)五年級(jí)的時(shí)候，老師和往常一樣開(kāi)始考試。“真簡(jiǎn)單！”我暗暗自喜道，寫(xiě)完試卷，我把筆一扔，就開(kāi)始玩別的東西了。過(guò)了一會(huì)兒就收了卷子，同學(xué)們都紛紛對(duì)這答案。

上課下課時(shí)間過(guò)得可真快，不一會(huì)就到了中午，老師拿著卷子大步流星地走來(lái)，本來(lái)沒(méi)有平時(shí)沒(méi)有笑容的臉上發(fā)出“陰森森”的笑，那時(shí)令人直起雞皮疙瘩的冷笑，太可怕了！再加上老師說(shuō)的風(fēng)涼話，是我們都不敢直視她。

卷子終于到了我的手上，“95分”在我得意洋洋時(shí)，她讓我在講臺(tái)上站著，我不明白她為什么這樣做。接著她那刀子般的嘴里發(fā)出鞭炮一樣的聲音，響徹云霄。當(dāng)著同學(xué)們我很尷尬，當(dāng)時(shí)我心里只有一個(gè)念頭：我恨她！

在以后的日子里，我老是躲著她，不愿意看見(jiàn)她那張沒(méi)有表情的臉，一次，也許就這一次讓我恨透了她！

但是有一次我改變了想法。

仍然是個(gè)中午，仍然是那張沒(méi)有表情的臉，可是是那么的親切，她撫摸著我的頭，像是對(duì)待自己的孩子，我在她眼睛里發(fā)現(xiàn)了慈母般的愛(ài)，她說(shuō)：“為什么老是躲著我，是不是因?yàn)槲疑洗蔚呐u(píng)你很不滿？”我心想：哼！那是批評(píng)嗎？分明是打擊。她見(jiàn)我不說(shuō)話，她笑了笑，這是我第一次見(jiàn)她笑，沒(méi)有諷刺，沒(méi)有打擊，只有滿滿的關(guān)愛(ài)。“傻孩子，我不是想讓你長(zhǎng)記性嗎？你都是粗心錯(cuò)的題。”終于，我的淚不爭(zhēng)氣的`流了下來(lái)，我心里無(wú)比的愧疚，我心像打翻了五味瓶一樣，好難受，好難受。但也感到了無(wú)比的溫暖。

溫暖說(shuō)起來(lái)普通，但是真正感覺(jué)是如此的美妙。正是這超出年齡的教育，使我有了變化，正是那次談話，讓我受到了溫暖！

生命涌動(dòng)高中作文 篇4

溫暖緩緩地流淌在大地的每一個(gè)角落，一切溫暖的事情都能留在腦海里，并且記憶猶新。寒冷時(shí)總將溫暖取出，溫暖一切。

我喜歡呆在飄滿咖啡香味的咖啡屋內(nèi)，聞味并不重要，重要的是感受溫暖。我閉上眼睛，感受溫暖。一個(gè)稚嫩的聲音打破了美好：“小姐姐，店里沒(méi)有空桌了，不知可不可以和你坐在一起？”女孩有些害羞，可我沒(méi)注意，答應(yīng)了。她立刻給我一個(gè)大大的、甜甜地微笑。著溫暖的微笑，把我們圍在一起。再次感受身邊的'那些溫暖——

冰冷的路上，漆黑的天空，蒼白的月亮，枯藤上站著貓頭鷹。而自己孤單的走在路上，難道不需要友誼帶來(lái)的溫暖嗎？有了朋友，不再孤單和寒冷。

友誼，真暖！

在浩瀚的海洋里，無(wú)情的海浪拍打著船幫告訴你放棄，你會(huì)嗎？雖然風(fēng)浪刮的自己寒冷無(wú)比，并且再次讓你放棄，你同意嗎？眼看你就要到達(dá)彼岸，你會(huì)回去嗎？不會(huì)的，雖然身體冰冷冷的，擔(dān)心是溫暖的。

堅(jiān)持，真暖！

當(dāng)自己失敗時(shí)、挫折時(shí)、不知怎樣時(shí)，朋友一句安慰你的話，猶如自己的心被這句話撥開(kāi)烏云，陽(yáng)光直射心田。此時(shí)此刻，你不感覺(jué)溫暖？

安慰，真暖！

自己學(xué)業(yè)有成，自己驕傲?xí)r，不會(huì)平視別人，抬高自己時(shí)，父母的幾句批評(píng)，是讓你丟掉驕傲。當(dāng)時(shí)，自己會(huì)不甘心，但過(guò)后才明白父母做的對(duì)自己有益。心中難道不涌起溫暖？

批評(píng)，真暖！

人生短暫，時(shí)間一去不復(fù)返，但我們用心靈去體會(huì)身邊的溫暖，溫暖便俯拾即是。一種不經(jīng)意的眼神、動(dòng)作，可能就會(huì)溫暖別人。

感受溫暖，不為別的，只為活在幸福中；

感受溫暖，不為別的，只為活在快樂(lè)中；

感受溫暖，不為別的，只為活在和睦中；

感受溫暖，不為別的，只為活在溫暖中！

生命涌動(dòng)高中作文 篇5

你們知道嗎？連小小的飛蟲(chóng)都知道珍惜生命。

上個(gè)星期天，我在家里客廳里寫(xiě)作業(yè)。忽然一只小飛蟲(chóng)飛到我的作業(yè)本上。頓時(shí)我對(duì)這只小飛蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣，那只飛蟲(chóng)有一對(duì)黑乎乎的小眼睛，胖乎乎的小身子，它趴在我的作業(yè)本上，肆無(wú)忌憚地爬行著，頭頂?shù)膬芍挥|角交叉擺動(dòng)著。

飛蛾的樣子讓我越看越有趣，想著怎樣好好地戲弄戲弄它。于是，我用鋼筆甩出一點(diǎn)墨水，試著想淹死他。讓我并沒(méi)有想到的是：它居然頑強(qiáng)地爬了起來(lái)！但是我并沒(méi)有放棄，我一手把飛蟲(chóng)捉起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。沒(méi)有想到的是，它雖然爬上了垃圾筒。哼，這次你可沒(méi)有那么容易能逃出了我的手掌心！我一邊說(shuō)著，一邊看它在垃圾桶里掙扎。小飛蛾顯然有些驚慌失措，它奮力地順著桶壁往上爬，但是，那么高的垃圾桶對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是座高山，爬出來(lái)并脫離這個(gè)險(xiǎn)境似乎難度很大。我心想:這下子你可沒(méi)折了吧！

盡管小飛蟲(chóng)使出全身的`力氣鼓動(dòng)雙翅，想飛起來(lái)，可依舊沒(méi)法超越這個(gè)“高山”?？粗★w蟲(chóng)拼死掙扎的樣子，我心中憐憫之心頓生，它多可憐啊！現(xiàn)在連飛也飛不起來(lái)了，還是放了它吧！于是我說(shuō)了一句：“今天算我心情好，放了你?！蔽野阉p輕地放入手心，來(lái)到院子里，對(duì)著空中用力一揚(yáng)，飛蟲(chóng)借助我的力量，拍拍翅膀飛出去了，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。

此時(shí)，我明白了，生命對(duì)于動(dòng)物、植物，都只有一次，連飛蟲(chóng)尚且都那么珍惜生命，又何況是我們?nèi)祟惸?？人的生命是脆弱的，有限的，我們一定要珍惜自己的生命，并且勤奮努力，讓短暫的生命發(fā)揮更大的價(jià)值，讓我們的生命變得更加光彩有力。

生命涌動(dòng)高中作文 篇6

兩只小木桶，歷經(jīng)的都是同一個(gè)歷程：一開(kāi)始是空空的；然后從井中舀了滿滿一桶水；最后全部倒掉，終究會(huì)到空的狀態(tài)。

其實(shí)，這何其不是人生的一個(gè)縮影呢。我們來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，一無(wú)所有；然后把歡樂(lè)、痛苦、夢(mèng)想、失落、愛(ài)恨情仇裝進(jìn)自己行走世間的背囊，還有金錢與地位，利益與名望；但是最后，我們都會(huì)離去，什么也帶不走。

其實(shí)，所謂的空與所謂的滿，都是一種物質(zhì)上的“空”，畢竟我們帶不走一切幻影流光；所以，我以為，“空”與“滿”是兩種心態(tài)，前者是悲觀、消極的，而后者是樂(lè)觀、積極的。它們的區(qū)別體現(xiàn)在對(duì)于人生中過(guò)程和結(jié)果、得到和失去的理解，這是不同的看法的來(lái)源。尤其是得到與失去。

我還以為，這兩種觀念都沒(méi)有絕對(duì)的正確或是說(shuō)錯(cuò)誤，但要看怎樣理解。無(wú)論如何，都應(yīng)該以享受人生、感激人生、活出價(jià)值為核心才對(duì)；否則，說(shuō)這話的人活著還有什么意義？沒(méi)有意義了——按照他自己的說(shuō)法。第二只小木桶是這樣理解的，它在享受得到的過(guò)程，感謝一切對(duì)于它的賦予；可第一只不，它郁郁于失去，為此而痛苦，卻沒(méi)有想到過(guò)在“失去”之前的“得到”是從何而來(lái)——它自以為天生就要重復(fù)失去的過(guò)程。了然地，高下立判。

我想說(shuō)，得到與失去是永遠(yuǎn)無(wú)法避免的人生主旋律，老子就曾說(shuō)過(guò)“失之，得之”這樣的妙語(yǔ)。既然我們無(wú)論如何也避免不了，那么，就應(yīng)該享受得失，享受得失的過(guò)程。這樣，才對(duì)得起我們的時(shí)間，對(duì)得起我們的一生；至少該為自己的幸福與滿足感活著，才能想到別人——若是對(duì)自己的悲歡得失郁郁于懷，那么還有什么心情來(lái)關(guān)心別人呢？

或許，我們都只能看得清視線范圍內(nèi)的東西，看不到太遠(yuǎn)的.將來(lái)；但是我們至少應(yīng)該正視眼前的命運(yùn)。用積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生的得失，才會(huì)有積極的人生。我們無(wú)從掌控全部的命運(yùn)；但是，性格有能力改變你能夠主宰的那一部分。也就是說(shuō)，我們無(wú)法控制得失，無(wú)法預(yù)料遙遠(yuǎn)的未來(lái)，但是我們可以決定我們看待這一切的心態(tài)；如果無(wú)法避免現(xiàn)實(shí)的慘淡，那就在內(nèi)心深處構(gòu)建一個(gè)快樂(lè)的世界。

第二只小木桶，同第一只一樣，只能是一只小木桶，但至少，是一只快樂(lè)的小木桶；我們不過(guò)是蕓蕓眾生渺小的一子，但是，我們照樣可以很快樂(lè)。所謂得失，其此之謂乎。

生命涌動(dòng)高中作文 篇7

很久以前，我就學(xué)過(guò)張曉風(fēng)的《敬畏生命》，知道生命來(lái)之不易，須好好珍惜。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我總聽(tīng)到許多來(lái)之不易的生命，許多本該好好珍惜的生命，卻輕易地逝去了。

已經(jīng)不知道，這是我第幾次聽(tīng)到“城管”與“死亡”聯(lián)系在一起的事了------“11月27日，一名在故宮端門前散發(fā)小廣告的17歲少年，在兩名城管的夾擊追趕下，縱身跳入筒子河，不幸溺水身亡。而在他跳河之前，還苦苦哀求“城管叔叔”，如果再追他只有跳河了。”

十一月的首都，身為一個(gè)從未去過(guò)北方的南方人，我實(shí)在不敢想象那會(huì)是怎樣的冷；但首都天氣再冷，也冷不過(guò)那兩位城管給我的嚴(yán)寒！一位17歲的少年，他究竟犯了什么不可饒恕的罪？有必要因“散發(fā)小廣告”而逼死人嗎？？有頭發(fā)誰(shuí)想做瘌?。课覀兤鋵?shí)能清楚地知道，一位少年，他不讀書(shū)而跑到大街去“散發(fā)小廣告”是因?yàn)槭裁?-----除了貧窮只能是貧窮??！貧窮逼他走上這條違法的'路，這是一種不幸，但更大的不幸是：他因此而被兩位他稱為“叔叔”的城管逼上了不歸之路！

我始終覺(jué)得，身為一個(gè)人，無(wú)論他是城管還是其他什么樣的人的，他都應(yīng)該時(shí)時(shí)地設(shè)身處地為別人想想。但現(xiàn)實(shí)很令我失望！而作為維持社會(huì)秩序一環(huán)的城管，你們本來(lái)的任務(wù)是為促進(jìn)社會(huì)和諧井然有序做貢獻(xiàn)的，但為何如今卻不知不覺(jué)異化成了激化這是廣大的媒體使然還是你們自身的原因？？答案很明顯！

我想起了一位北京的反扒民警----張為民。作為反扒手的他，執(zhí)法的手段是拯救！他抓扒手，不是只為了使他繩之以法，他想的是用愛(ài)來(lái)拯救這些誤入歧途的人----他深深明白每個(gè)人的不易，不到萬(wàn)不得已不會(huì)輕易去當(dāng)扒手。

我不敢奢望每個(gè)城管人員能夠像張為民那樣用愛(ài)來(lái)執(zhí)法，用愛(ài)來(lái)拯救那些“苦難”的人，但最起碼的，我希望你們能學(xué)會(huì)并懂得尊重生命！

生命涌動(dòng)高中作文 篇8

生命是一次偶然，生命是一次奇跡。生命是如此的脆弱，生命又是如此的頑強(qiáng)。有的生命可以是燦爛的，有的生命可以是豐富精彩的，有的生命可以是平淡的……生命只有一次，我不知道是否有來(lái)世，但有些人把希望寄托于來(lái)世，是不是有些悲觀或有些無(wú)奈甚至消極？我只知道自己想做的事，就一定要試一下，成功也好，失敗也罷。你經(jīng)歷了，你努力了，你就不會(huì)后悔，過(guò)程會(huì)讓你快樂(lè)。

每天都有好多生命誕生，有好多生命死亡，生命就是這樣來(lái)去匆匆，誰(shuí)都無(wú)法改變。一個(gè)人的生命，再龐大的宇宙中，是如此的短暫，就像匆匆的過(guò)客轉(zhuǎn)瞬即逝，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，生命對(duì)每個(gè)人都是平等的，不管你是多么的高貴，也不管你是多么的低微；不管你是多么的富有，也不管你是多么的貧窮；生命只有一次，那還奢求什么呢？只有好好的活著，快樂(lè)的活著，充實(shí)的活著，對(duì)我們來(lái)講就夠了。

生命是美好的，因?yàn)橛猩憧梢匀?ài)，你可以去恨；你可以去幸福，你可以去煩惱；你可以去快樂(lè)，你可以去哭泣。生命因愛(ài)而美麗，生命因愛(ài)而生動(dòng)，生命因愛(ài)而豐富。生命是愛(ài)的一種廣義的愛(ài)，生命的`愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)生命，善待生命。

生命是可貴的，沒(méi)有生命你什么都不能做。生命是脆弱的，經(jīng)不起天災(zāi)人禍；生命是頑強(qiáng)的，有好多好多的人在和生命進(jìn)行著抗?fàn)?。我欽佩這樣的人，不論多苦，不論多難，無(wú)論是病魔，還是環(huán)境。他們用他們的勇敢，用他們的信念，用他們的毅力，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了生命。這就是生命的偉大，這就是生命的歌，他們用生命唱著一支一支永遠(yuǎn)的歌。生命是應(yīng)當(dāng)珍惜的，生命要好好珍惜，因?yàn)?，生命只有一次?/p>

生命涌動(dòng)高中作文 篇9

生命的追求是什么呢？這個(gè)問(wèn)題好難回答，畢竟人的一生中不僅僅只有一個(gè)追求，我就不是。

追求·友誼

愛(ài)因斯坦說(shuō)：“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)心地很正直的純潔的朋友?！钡拇_，憂傷和痛苦時(shí)，朋友是個(gè)可以訴說(shuō)的心靈港灣，他們會(huì)聚集在你周圍，陪伴著你，與你一起分憂解愁；幸福和快樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)同你一齊舉杯，共享你的歡樂(lè)、你的喜悅，拋灑欣喜的淚滴。自然，友誼的花園里也有雜草，為利的，為權(quán)的，這些就需要你的認(rèn)知去判斷，但是真正的友誼之花會(huì)嬌美勝過(guò)萬(wàn)紫千紅。

尋找和選擇朋友吧，帶著全部的真誠(chéng)，帶著全部的愛(ài)，帶著你我他！

追求·青春

伴隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，一大批需要年輕人從事的.工作應(yīng)運(yùn)而生，青春在這里就是無(wú)價(jià)的資本。一位社會(huì)工作者說(shuō)：“年輕人擁有什么？剛走上社會(huì)可以說(shuō)什么也不擁有，只擁有屬于自己的青春，所以他們便以青春為資本，投資于社會(huì)，以謀求好的發(fā)展?！鼻啻褐薪豢椫崽鹂嗬保瑯?gòu)筑著悲歡離合……如果把青春看成一束嬌艷的鮮花，沉醉于妖嬈紛繁的姿色，必然會(huì)因花兒凋謝，留下無(wú)盡的悔恨；但如果把青春當(dāng)作一蓬青翠的枝柯，及時(shí)地植根于沃土之中，來(lái)日在那勃發(fā)的參天大樹(shù)上，將會(huì)看到青春永不消逝的身影。年輕的朋友，你若想有個(gè)豐收的秋天，就應(yīng)該在人生的春天里，開(kāi)始辛勤的耕耘與播種。

追求·自信

“除了人格之外，人生的損失，莫過(guò)于失掉自信力?！边@是培爾辛說(shuō)的。盡管我不知道這個(gè)培爾辛是誰(shuí)，但我覺(jué)得他說(shuō)的很有道理。古往今來(lái)，科學(xué)上取得偉大成就者，無(wú)不得力于自信。他們的成功，告訴我們一個(gè)深刻的道理：只有自信，才能永在知識(shí)的海洋中汲取力量；只有自信，才能領(lǐng)略到科學(xué)險(xiǎn)峰上的風(fēng)光。偉大詩(shī)人李白也在《將進(jìn)酒》里寫(xiě)道：“天生我材必有用。”這句話說(shuō)得何等中肯！一個(gè)人活著，起碼得有這樣的自信心，在事業(yè)上才能取得成功。愿我們所有的朋友，都能堅(jiān)信“天生我材必有用”，在人生的旅途上，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，確定目標(biāo)，努力進(jìn)取，為祖國(guó)、為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

擱筆于此，希望每一位朋友都能有自己生命的追求。

生命涌動(dòng)高中作文 篇10

時(shí)代的進(jìn)步。一個(gè)個(gè)朝代，一篇篇故事，仿佛在訴說(shuō)著無(wú)盡的道理，那過(guò)往的煙雨舊事，前人的思想文化，有多少是我們應(yīng)到學(xué)習(xí)的，有多少是我們應(yīng)到吸取的教訓(xùn)?！栋⒎繉m賦》中說(shuō)道：“秦人不暇自哀，而后人哀之。后人哀之而不鑒之，亦是后人而復(fù)哀后人已?！边@就告訴我們知曉道理后要有更改，若是知曉是錯(cuò)的卻依然不改，那樣我們也將會(huì)重蹈覆轍，荀子也曾說(shuō)過(guò)：“前車已覆，后未知更，何時(shí)覺(jué)？”看到前因人此失敗而不覺(jué)明厲，難道不想走上前人的路嗎。

歷史告訴我們一個(gè)朝代想要走的長(zhǎng)久要不斷吸取教訓(xùn)，吸收經(jīng)驗(yàn)，那一個(gè)人想要變得更好是不是也應(yīng)當(dāng)吸取經(jīng)驗(yàn)，而并非從道覆轍，知道了錯(cuò)誤并改正，那么呵不知道有什么差別呢！

科學(xué)家們研究課題時(shí)經(jīng)過(guò)一次次失敗，吸取其中的不足，積累經(jīng)驗(yàn)，最終才能取得成功，若是不吸取不足，只是無(wú)止境的重復(fù)，那最后一次和第一次有什么不同呢！只有想起不足才能更改，若是將舊事，將過(guò)往，忘的一干二凈怎么吸取教訓(xùn)，怎么改進(jìn)。

秦愛(ài)紛奢，因氣暴政而滅，后漢親小人，遠(yuǎn)賢臣而衰退，多少朝代看到了不足，知曉前人的錯(cuò)誤，但都沒(méi)有去改正，不斷地走著那條老路，重蹈覆轍。今日的我們，應(yīng)直面過(guò)去，展望未來(lái)，不因往事而充滿惰性，不要讓歷史成為阻力，我們應(yīng)當(dāng)把它變成我們前進(jìn)的動(dòng)力，奮發(fā)的底氣。這樣我們才能砥礪奮進(jìn)，不斷前行。

歷史的一幕幕讓人醒目，他有好的一面也有不利的一面，如何去選擇在你自己，他能變成你的阻力，也能變成你的基石。如何把握在自己，前人之言，是經(jīng)典。是我們吸取的經(jīng)驗(yàn)，前人的故事，亦是我們吸取的`教訓(xùn)。面對(duì)歷史，我們是何等的渺小，而對(duì)傳統(tǒng)亦不值一提，但是依然應(yīng)該醒目。

“取其精華，棄其糟粕”八個(gè)字，雖然簡(jiǎn)短，卻蘊(yùn)含著巨大的道理，是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和思考的。正視歷史，直視過(guò)去。讓自己變得更好。雖然道理都懂，但是真正做到哀之，鑒之，是很難的，不要忘了提醒自己，前車之鑒，醒目。不要讓自己走上你看到的老路，走進(jìn)這迷失的過(guò)去，而不敢正視。

西湖作文

你有沒(méi)有擔(dān)心自己寫(xiě)不好作文呢？其實(shí)寫(xiě)作文就是記錄生活和經(jīng)歷的過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更加清晰地思考和表達(dá)自己，提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文常常會(huì)讓人想反復(fù)閱讀，下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的關(guān)于“西湖作文”的內(nèi)容。希望這些材料能夠?qū)δ愕难芯亢凸ぷ饔兴鶐椭?/p>

西湖作文【篇1】

【關(guān)于西湖的詩(shī)句】

題臨安邸

——林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州!

飲湖上初晴后雨

——蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

曉出凈慈寺送林子方

——楊萬(wàn)里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

六月二十七日望湖樓醉書(shū)

——蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。

錢塘江春行

[唐] 白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

雷峰夕照

[元] 尹廷高

煙光山色淡演錢，千尺浮圖兀倚空。湖上畫(huà)船歸欲盡，孤峰猶帶夕陽(yáng)紅。

蘇堤春曉

[明] 楊周

柳暗花明春正好，重湖霧散分林沙。何處黃鶴破瞑煙，一聲啼過(guò)蘇堤曉。

曲院風(fēng)荷

[明] 王瀛

古來(lái)曲院枕蓮塘，風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香。尊得凌波仙子醉，錦裳零落怯新涼。

雙峰插云

[清] 陳糜

南北高峰高插天，兩峰相對(duì)不相連。晚來(lái)新雨湖中過(guò)，一片癡云鎖二尖。

湖心亭

[清] 許承祖

百遍清游未擬還，孤亭好在水云間。停闌四面空明里，一面城頭三面山。

與顏錢塘登樟亭望潮作

[唐] 孟浩然

百里聞雷震，鳴弦暫輟彈。府中連騎出，江上待潮觀。照日秋空通，浮天渤解黨。驚濤來(lái)似雪，一座凜生寒。

平湖秋月

[宋] 孫銳

月冷寒泉凝不流，棹歌何處泛歸舟。白蘋(píng)紅蓼西風(fēng)里，一色湖光萬(wàn)頃秋。

涌金門見(jiàn)柳

[元] 貢性之

涌金門外柳如金，三日不來(lái)成綠陰。折取一技入城去，教人知道已春深。

南屏晚鐘

[明] 萬(wàn)達(dá)甫

玉屏青障暮煙飛，給殿鐘聲落翠微。小徑殷殷驚鶴夢(mèng)，山增歸去扣柴扉。

夜泛西湖

[明] 董斯張

放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。二更水鳥(niǎo)不知宿，還向望湖亭上飛。

花港觀魚(yú)

[清] 許承祖

水上新紅漾碧虛，盧園景物盡邱墟。就中只覺(jué)游魚(yú)樂(lè)，我亦忘機(jī)樂(lè)似魚(yú)。

西湖柳枝詞

[清] 田庶

短長(zhǎng)條拂短長(zhǎng)堤，上有黃鶯恰恰啼。翠幕煙綃藏不得，一聲聲在畫(huà)橋西。

西湖留別

[唐]白居易

征途行色慘風(fēng)煙，祖帳離聲咽管弦。翠黛不須留五馬，皇恩只許住三年。

綠藤陰下鋪歌席，紅藕花中泊妓船。處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊。

杭州回舫

[唐]白居易

自別錢塘山水后，不多飲酒懶吟詩(shī)。欲將此意憑回棹，報(bào)與西湖風(fēng)月知。

寄題余杭郡樓兼呈裴使君

[唐]白居易

官歷二十政，宦游三十秋。江山與風(fēng)月，最憶是杭州。北郭沙堤尾，西湖石岸頭。

綠觴春送客，紅燭夜回舟。不敢言遺愛(ài)，空知念舊游。憑君吟此句，題向望濤樓。

和西川李尚書(shū)漢州微月游房太尉西湖

[唐]劉禹錫

木落漢川夜，西湖懸玉鉤。旌旗環(huán)水次，舟楫泛中流。目極想前事，神交如共游?，幥倬靡呀^，松韻自悲秋。

潁州從事西湖亭宴餞

[唐]許渾

西湖清宴不知回，一曲離歌酒一杯。城帶夕陽(yáng)聞鼓角，寺臨秋水見(jiàn)樓臺(tái)。

蘭堂客散蟬猶噪，桂楫人稀鳥(niǎo)自來(lái)。獨(dú)想征車過(guò)鞏洛，此中霜菊繞潭開(kāi)。

題磻溪垂釣圖

[唐]羅隱

呂望當(dāng)年展廟謨，直鉤釣國(guó)更誰(shuí)如。若教生在西湖上，也是須供使宅魚(yú)。

重別西湖

[唐]李紳

浦邊梅葉看凋落，波上雙禽去寂寥。吹管曲傳花易失，織文機(jī)學(xué)羽難飄。

雪欺春早摧芳萼，隼勵(lì)秋深拂翠翹。繁艷彩毛無(wú)處所，盡成愁嘆別溪橋。

岳鄂王墓

[元]趙子昂

鄂王墓上草離離，秋日荒涼石獸危。南渡君臣輕社稷，中原父老望旌旗。

英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。

前年的冬天，讀完林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》后就客居嶺南了，嶺南的惠州古為瘴癘之地，是蘇東坡被貶后流放的地方?；葜萦幸粋€(gè)城中湖，叫西湖，有八十平方公里之闊，是杭州西湖的兩倍，其五湖六橋八盛景都因留有蘇東坡的痕跡而久負(fù)盛名。因?yàn)榫把觥C奇，我慕名去了惠州的西湖，覺(jué)著這嶺南之地的西湖有著與杭州西湖一樣的韻致，同樣的蘇堤、孤山，同樣的一湖碧水，但惠州西湖蘇堤兩旁、沿湖岸一溜溜的榕樹(shù)遮天蔽日，咋一看，就比杭州西湖的嫵媚多了一份難得的厚重與古樸，而且因?yàn)榈赜蛑畠?yōu)，它的綠，綠得更肥、更膩、更長(zhǎng)久、更可人，我不由得更喜歡惠州的西湖了。所以，去年孟冬時(shí)節(jié)，我從中原來(lái)嶺南躲冬，惠州成了我寓居的首選之地，于是，我的以有大把的時(shí)間游走在惠州西湖的角角落落，體味一個(gè)文化巨人與兩個(gè)西湖的文化因緣。

據(jù)說(shuō)，中國(guó)叫西湖的湖泊有三十六處之多，最為有名的當(dāng)屬杭州的西湖、安徽潁州的西湖和惠州的西湖，這是南宋時(shí)期詩(shī)人楊萬(wàn)里的“三處西湖一色秋，錢塘穎水與羅浮”為三個(gè)西湖排下的座次，但這三足鼎立之勢(shì)是否真的蓋住了其他西湖的奇美，或者就是彼此真有高下，未必見(jiàn)得。除了這三大西湖，其他大大小小的西湖我去了五個(gè)，在我的眼里，它們的自然景致并不遜色于上述三處西湖，只是這些名不經(jīng)傳的西湖少了附著在古代名人身上的風(fēng)雅而風(fēng)流不在。事實(shí)上，中國(guó)的許多名山名湖，除了自然姿色外，多以名人取勝，杭州、惠州的西湖就因蘇東坡而名滿天下，這就是所謂的大自然的人文景觀。

所以，若說(shuō)杭州、惠州西湖，蘇東坡是一個(gè)無(wú)論如何繞不開(kāi)的人物，他的為文為政、仕途風(fēng)光或者落魄，都與這兩個(gè)西湖的青山綠水有著解不開(kāi)的情緣。也許蘇東坡當(dāng)初帶著一身豪放之氣走出眉州故土的時(shí)候，沒(méi)想到故國(guó)山河中的兩個(gè)西湖竟然成了自己生命中的兩道文化刺青，他或是仕途通達(dá)的三品宦官，或是貶謫蠻野的小吏，或是恣意文壇的泰斗，蘇東坡之于這兩個(gè)西湖，仿佛就是它們的真命天子，他的韜略、文采、肉肥骨艱的墨跡，都是上帝賜予它們的最豐厚的饋贈(zèng)。

古時(shí)臨安府邊的這一汪湖水原本叫錢塘湖的，是蘇東坡在《乞開(kāi)杭州西湖狀》的奏章中始稱西湖而沿用至今?；葜莸奈骱缦冉凶髫S湖，因其景色好似杭州西湖的情狀，而且又位于惠城之西，豐湖之美讓流放到此的詩(shī)人想到了念茲在茲的臨安府邊的西湖，在酒后微醺之時(shí)，提筆揮就了“夢(mèng)想平生消未盡，滿林煙月到西湖”，豐湖便由此而易名成西湖了。好一個(gè)“西”字啊，傳神而風(fēng)情!方位在中國(guó)傳統(tǒng)文化里，尤其在文人的筆下，從來(lái)都不只是一個(gè)指向，西窗含黛、西樓望月、西廂房里的纏纏綿綿，纏繞在“西”字周身的是繾綣、詩(shī)情畫(huà)意、溫情脈脈。在詩(shī)人蘇東坡的眼里，兩湖相較，只是地域不同罷了，無(wú)所厚薄，若說(shuō)江南煙雨中的杭州西湖是一個(gè)雍容華貴的貴婦人，那么嶺南朗日下的惠州西湖無(wú)疑是俊俏的美少女，它們都有一身俊山麗水的羅衫，各自有其獨(dú)到的韻味，只是它們太幸運(yùn)，是蘇東坡的道德文化介入，讓帝國(guó)南北的這兩汪湖水演變成了充滿生命氣質(zhì)的文化山水。

十年前，我去杭州的時(shí)候，只是在雷峰塔上望了一眼西湖的嬌媚，對(duì)于她，過(guò)去只是在故紙堆里看靈隱寺的禪宗，在蘇東坡的傳記里模擬蘇堤上紅男綠女的游蹤，至于孤山、三潭印月，都不曾有過(guò)特別的向往，我內(nèi)心深處向往的是大漠孤煙的恢弘、蒼山雪原的凜冽，江南濛濛細(xì)雨中的風(fēng)花雪月?tīng)拷O不了我的神經(jīng)。但當(dāng)我離開(kāi)杭州西湖的煙花柳岸，透過(guò)計(jì)程車的玻璃看著越來(lái)越模糊的細(xì)浪翠柳，心里不覺(jué)遺憾起來(lái)，這流溢著脂粉味道的香湖不單是一池柔弱無(wú)骨的碧水啊，隨便抓一把湖邊的泥土都是可以捏出蘇東坡的風(fēng)骨與情懷的。好在惠州西湖邊的客家呢喃一如吳儂軟語(yǔ)一樣溫暖，相似的樓臺(tái)擁翠、亭榭挑月、拱橋如虹摹寫(xiě)的風(fēng)姿填充了我對(duì)錢塘西湖的心理缺失，我從惠州西湖的“蘇堤玩月”、“孤山蘇跡”、“花港觀魚(yú)”、“平湖秋月”中，依然能感受蘇翁穿越時(shí)空的西湖情懷對(duì)我的情感滋養(yǎng)。歷史似乎也要成全一代文豪的.西湖情結(jié)，兩座孤山遠(yuǎn)隔萬(wàn)程山水，也要用兩個(gè)女人的墳塋標(biāo)記南北兩湖的文化脈息和風(fēng)情鏈接——蘇小小、王朝云，都是嬌媚，都是歌妓，都是長(zhǎng)袖善舞，都長(zhǎng)眠于孤山溫?zé)岬膽驯е?。因?yàn)樗齻兌际俏骱呐畠骸ＬK小小與蘇東坡沒(méi)有干系，但王朝云是蘇東坡的侍妾、知己、知音，也是蘇東坡生命中最后的知熱知暖的一個(gè)女人。

南齊時(shí)的蘇小小無(wú)法看到千年之后的蘇東坡留給杭州人的恩澤，但王朝云卻見(jiàn)證了蘇東坡之于兩個(gè)西湖的千秋功業(yè)。當(dāng)初貴為杭州通判的蘇東坡不知廟堂的水深水淺，一個(gè)“不合時(shí)宜”的通判沒(méi)能打通通往更高級(jí)別的仕途，卻疏通了湖水的阻滯、湖泥的淤積，錢塘西湖從此澄澈于天下。“......民足于水，邑日富，百萬(wàn)身聚待此而后食。今湖狹水淺，六井漸壞，若二十年后盡為崶田，則舉城之人復(fù)飲咸苦，勢(shì)必耗散。”就是這一紙奏章讓西湖把臨安滋潤(rùn)了千年之久。蘇東坡拯救了西湖，西湖像臨安府的肺葉一樣，清新、潤(rùn)朗都在一呼一吸中。當(dāng)蘇東坡再次遭貶謫來(lái)到嶺南這蠻夷之地的時(shí)候，羅浮山下的西湖如一個(gè)茍延殘喘的老人獲得了再生的機(jī)緣?？：?、疏阻、清污、筑堤、建橋，“父老喜云集，簞壺?zé)o空攜。三日飲不散，殺盡西村雞”，蘇東坡治理錢塘西湖解數(shù)，讓惠州西湖生機(jī)煥然，惠城這座小城的大街小巷的每一塊青磚都因這渙渙湖水充滿了活性。

世事就這樣詭異、無(wú)常，貶謫似乎是更能接近民眾安邦治國(guó)、成就功業(yè)的捷徑，而且有幸與不幸、獲得或失去，有時(shí)候竟然珠胎暗結(jié)地連在一起，一個(gè)湖泊的起死回生居然與一個(gè)人多舛的命運(yùn)生死相扣。

與蘇東坡同床共枕過(guò)的三個(gè)女人，王朝云作為侍妾最能走進(jìn)蘇東坡的內(nèi)心，是她陪伴著蘇東坡度過(guò)了流放惠州的孤苦無(wú)依的日子，但錢塘西湖水滋養(yǎng)大的王朝云最終沒(méi)能回到吳越之地，她的靈魂留在了惠州西湖畔的孤山。也許路途遙遠(yuǎn)，她的靈骨無(wú)法抵達(dá)那塊生養(yǎng)她的故土;也許是蘇東坡無(wú)法料定余生的走向，只有將自己的愛(ài)妾安臥于一方靈山圣水，才是對(duì)西湖的一種眷顧和敬畏。

仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水，蘇翁且仁且智，有蘇東坡的西湖在，惠州就不是王朝云的異邦;西湖的波光瀲滟，是蘇東坡留給愛(ài)妾的滄桑淚光，她因此就不是沒(méi)有根基的孤魂野鬼。

蘇東坡也走了，走在大赦北歸的路途上，在常州的那個(gè)不知所蹤的茅棚里，蘇東坡留下了他的遺言“生無(wú)惡”。一個(gè)一生心無(wú)惡意，不做壞事的文仕，在皇權(quán)的淫威中沉沉浮浮，絕非是他個(gè)人的宿命，但權(quán)力的傲慢終究敵不過(guò)文化的自信，他的文墨詩(shī)章與他的西湖一樣，不管有無(wú)和風(fēng)暖陽(yáng)，它都洋洋灑灑地活著，這是蘇東坡賦予西湖的文化涵養(yǎng)，也是他永不終寢的文化壽命。

他無(wú)論如何想不到后人還在為他的靈塚在何處而爭(zhēng)論不休。余秋雨在他的《黃州突圍》中說(shuō)：“埋骨的地點(diǎn)，他希望是杭州西湖。”《黃》文不是考證，當(dāng)是緣于對(duì)蘇翁西湖情結(jié)的一種敬重。盡管蘇東坡說(shuō)過(guò)，他想死后葬于嵩山，但我是寧愿相信蘇東坡生前是想過(guò)要魂歸西湖的，或杭州西湖，或惠州西湖，受惠于蘇翁的西湖能夠用滿湖的清澈回饋他的恩惠。倘使西湖蔥蘢的林木能為他的靈骨遮蔽炎涼無(wú)常的時(shí)光，該是對(duì)他靈魂的極好撫慰了。

兩個(gè)月后，我就要告別惠州的西湖了，或許不遠(yuǎn)的某一天，我的旅蹤會(huì)在杭州西湖的蘇堤上兌現(xiàn)我的憧憬，但這轉(zhuǎn)身的留戀和既存的憧憬，絕不僅僅是純粹的地理崇拜。

西湖作文【篇2】

春衫猶是，小蠻針線，曾濕西湖雨。 --《蔣璨》【唐】宋

欲將此意憑回棹，報(bào)與西湖風(fēng)月知。 --《杭州回舫》【唐】白居易

一峰一高人，兩人相與語(yǔ)。此地有西湖，勾留不肯去。 《西湖十景》

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。 --《題臨安邸》【宋】林升

看看紅藥又翻階，趁取西湖春會(huì)。 --《西江月》【宋】辛棄疾

春來(lái)南國(guó)花如繡，雨過(guò)西湖水似油。 --《喜春來(lái)》【元】曹明善

眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園： 疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。 幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊《梅花》【宋】林逋

歲晚山同色，湖平霧不收。 寒云低閣雪，佳節(jié)靜供愁。 竹柏森嚴(yán)立，蒲荷索莫休。 瘦筇知腳力，政爾耐清游?！堕L(zhǎng)至日與同舍游北山》【宋】范成大

凍木晨聞尾畢逋，孤山景好勝披圖。 翠禽巢失應(yīng)難認(rèn)，皓鶴籠空不受呼。 已見(jiàn)萬(wàn)花開(kāi)北隴，莫教一片落西湖。 快晴更待黃昏月，疏影隨身不用扶?！豆律窖┟贰贰久鳌苛枞ズ?/p>

一陽(yáng)生后陰飆竭，湖上層冰看折時(shí)。 云母扇搖當(dāng)?shù)钌?，珊瑚?shù)碎滿盤(pán)枝。 斜汀藻動(dòng)魚(yú)應(yīng)覺(jué)，極浦波生雁未知。 山影淺中留瓦礫，日光寒外送漣漪。 崖崩葦岸縱橫散，篙蘭舟片段隨。 曾向黃河望沖激，大鵬飛起雪風(fēng)吹。 《冬至后西湖泛舟》【唐】李郢

西湖作文【篇3】

昨天下午我們?nèi)乙恍械焦ど檀髮W(xué)去打球。打完球一看已經(jīng)七點(diǎn)三十分了，但是我在打球過(guò)程中一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得天空漸漸地拉上了幕布。我提議去西湖吃晚飯，爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽開(kāi)著小轎車高高興興地上路了，我們沿著西湖邊的北山路開(kāi)到兩岸咖啡。在途中，我突然想起西湖的傳說(shuō)：西湖傳說(shuō)是一顆璀璨的明珠，王母娘娘很想得到它，就叫天兵去偷，偷到手以后，玉龍和金鳳就到王母娘娘那奪回來(lái)，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)奪后，明珠沒(méi)被王母娘娘抓住，落到了人間的杭州，明珠一落地就立刻變成了湖，這個(gè)湖就是西湖。

不知不覺(jué)地已經(jīng)到了兩岸咖啡，我特意坐在靠窗的餐桌上，透過(guò)窗戶我看到晚上西湖的垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝條，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜的舞姿是那么美那么自然。不一會(huì)兒飯就上來(lái)了，我一邊吃一邊看著窗外。窗外最引人注目的是被光照得亮堂堂的白堤。媽媽好象看出我的心思了，就說(shuō)吃完飯去白堤走走，我開(kāi)心地鼓起了掌。

終于吃完飯了，我迫不及待地來(lái)到了白堤。首先映入眼簾的是斷橋，斷橋上人山人海，大多數(shù)是外地游客來(lái)夜游西湖的。到了斷橋的頂端，向南遠(yuǎn)眺，五顏六色的霓虹燈在高樓大廈上閃閃發(fā)光，還有在酒店樓頂?shù)募す鉄舭烟炜昭b扮得光彩奪目。北邊的寶石山，一盞盞霓虹燈掛在樹(shù)上，遠(yuǎn)看一條盤(pán)旋在山腰上的長(zhǎng)龍，金碧輝煌，五彩繽紛。南面城區(qū)里的景象是萬(wàn)家燈火，熱鬧非凡。而北面的寶石山確是安靜祥和，不象城區(qū)里那樣熱鬧。我們?cè)倏纯次骱蟻?lái)來(lái)往往的游船，每條船上都插了一面國(guó)旗，這國(guó)旗代表著整個(gè)中國(guó)。

夜游西湖已經(jīng)成了旅游項(xiàng)目，我們生活在這個(gè)美麗的杭州，在杭州工作、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該感到無(wú)比的幸福和自豪。

西湖作文【篇4】

前幾天，爸爸媽媽決定帶我去西湖劃船，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地又蹦又跳。

天公真是作美，不冷不熱，我們選擇在傍晚劃船。西湖邊的游客依舊人山人海，我拉著爸爸媽媽迫不及待地上了小船。劃船的伯伯很熱情，一邊嫻熟、有節(jié)奏地劃船，一邊滔滔不絕地給我們介紹西湖的美景和傳說(shuō)。小船在湖面上輕輕地左右搖著，晚風(fēng)溫柔地吹拂著我們的面頰，我忍不住伸手撫摸著溫溫的湖水，啊，這種感覺(jué)真爽！突然，一個(gè)快艇像箭一樣從我們面前駛過(guò)，涌起一陣陣?yán)嘶ǎ覀兊男〈搽S之抖了幾下，媽媽緊緊抓住扶手，而我興奮地大聲歡呼。劃著劃著，一座小島呈現(xiàn)在我們眼前，島上樹(shù)木郁郁蔥蔥，林間不時(shí)傳來(lái)知了的歡唱，“啊，要能住在這小島上該多好??！”我發(fā)出了感慨，大人們頓時(shí)大笑。小船繼續(xù)劃著，遠(yuǎn)處的雷峰塔輪廓越來(lái)越清晰了，老伯又開(kāi)始不停在講著許仙和白娘子的傳說(shuō)故事……很快，天色已晚，湖面上的船慢慢地少了很多，只有岸邊的長(zhǎng)椅上依舊坐滿了游客。小船滑到了蘇堤，因?yàn)槔喜掳?，我只好戀戀不舍地下了船?/p>

坐在小船上享受青山綠水的感覺(jué)真好，下次我還要來(lái)西湖邊坐小船！

西湖作文【篇5】

夜游西湖真的算得上是一個(gè)好選擇。驅(qū)車至西湖，上一秒還在思索著，這喧鬧里怎么蹦出個(gè)西湖。下一秒看到的西湖，是活生生讓我把疑惑吞了回去。從北山路折進(jìn)去便是湖畔——湖水，垂柳，清風(fēng)。眼前的景象不知看過(guò)了幾次。新意是少了些。但柳樹(shù)下投著的斑駁的月光，和湖岸邊的一陣小風(fēng)，斜斜地吹在長(zhǎng)椅上，這情人們約會(huì)的地方，是怎么也看不厭的。再加上遠(yuǎn)處斷橋的故事，心底的詩(shī)情畫(huà)意，到底是能激發(fā)點(diǎn)的。一次兩次的游玩，總是被著名風(fēng)景牽著，看不出個(gè)西湖的所以然。次數(shù)多了就知道，要找一片寬些的水面，極目眺望，才能發(fā)現(xiàn)，西湖是藏起來(lái)了。西湖這個(gè)老情人啊，還不知道是躲在哪棵柳樹(shù)下，搔首弄姿呢。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)西湖有了一個(gè)大概。就可以走上斷橋了。斷橋斷橋，冬季斷的是雪，這夜晚的境界好像便大了些。站在斷橋上，車流聲，霓虹燈，都模糊了起來(lái)——或者說(shuō)，在眼前逐漸展開(kāi)的一湖夜水中，一切都顯得渺小起來(lái)。

過(guò)了斷橋，就是白堤了。不知聽(tīng)過(guò)誰(shuí)的建議，說(shuō)是白堤一定要從斷橋這頭走，換了方向，就只能看到杭城的柏油馬路了。但我卻不太在意。若說(shuō)剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，西湖是藏在了夜的衣袖里，可是在這白堤上，是不容你做什么眺望的舉動(dòng)的。湖面已經(jīng)離了岸，單單是這么遠(yuǎn)眺，可就要好奇了?？匆?jiàn)的遠(yuǎn)方，到底是天，還是水呢?要是老天再調(diào)皮點(diǎn)，還會(huì)在天盡頭放幾朵云，那可就是連水波和云褶也分不清了。好在西湖不會(huì)這么虧待白堤。夜晚的白堤，總能組織起一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。人們總比喻說(shuō)“蟬聲如織”，一點(diǎn)連著一點(diǎn)，一聲接著一聲，踏在知了的歌聲上，不用白堤就能到對(duì)岸了。真要等到這種聽(tīng)覺(jué)的震撼，還是晚上。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，我感覺(jué)能從里面得知些西湖的趣聞。時(shí)不時(shí)還能傳來(lái)麻雀的叫聲——我總是在想，在白堤上漫步，真是一種聽(tīng)覺(jué)的享受啊。

在有幾分碼頭樣子的岸邊，租一條小船，泛舟西湖。遠(yuǎn)山上的六和塔已經(jīng)點(diǎn)起了燈，西湖邊的店鋪也亮瑩瑩地招呼著客人。這夜晚的湖水活像一個(gè)黑洞。西湖一圈的紅燈綠酒，怎么樣也感染不到眼前。只有單單的漿聲，劃開(kāi)一片靜謐。這時(shí)將手伸進(jìn)湖水中，才發(fā)現(xiàn)，這靜靜的湖水下面，竟然又藏著些秘密——白天的'溫存與夜晚的深邃，此時(shí)此刻，正交織在一起。“陰陽(yáng)相濟(jì)”，這狀態(tài)最好不過(guò)了。不管是看著，聽(tīng)著，摸著，西湖的水都能讓人感受到一份歷史的厚重感。誰(shuí)又能說(shuō)西湖只是一個(gè)知道打扮的閨女，它胸懷之寬廣，的確讓人吃驚。船在小瀛洲附近，整個(gè)感覺(jué)，就是徹底和一些煩躁分離了。我妄想著，沒(méi)準(zhǔn)在這湖心亭上，還能聽(tīng)見(jiàn)“舟子喃喃曰：‘莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者!’”

下了船，本打算回去了。看還有些力氣，就站在六和塔旁俯視。所有的景象都小了許多。不知道六和塔守護(hù)西湖這么多年，見(jiàn)證了她的多少故事。我也想著，西湖到底有多少秘密。那風(fēng)，那柳，那水，到底誰(shuí)又告訴了我答案。再仔細(xì)想想，我感覺(jué)和前面一樣，這個(gè)問(wèn)題，就是答案了吧。

西湖作文【篇6】

空氣中氤氳著清涼的水汽，踩在濕潤(rùn)的新泥上，涉過(guò)汩汩流淌的小溪，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的西湖。

乘著小船在水平如鏡的湖面上漂游，我頑皮地拍了拍水花，那小圓便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。調(diào)皮的小魚(yú)在又圓又綠的荷葉間嬉戲，在千姿百態(tài)的荷花群中穿梭；小蝌蚪們?nèi)宄扇簳秤握麄€(gè)西湖；蜻蜓做著一個(gè)個(gè)瀟灑漂亮的低空飛行動(dòng)作。媽媽囑咐我靜靜地坐在船頭，生怕驚擾了它們。

不知不覺(jué)中，小船已?？吭诎哆叄已刂下?，細(xì)細(xì)地欣賞這番美景：一碧如洗的水面上，大大的荷葉好像一頂遮陽(yáng)帽，姿態(tài)萬(wàn)千的荷花映入眼簾，它們數(shù)不勝數(shù)，有的含苞待放，有的已張開(kāi)了笑臉。青蛙跳上蓮葉用動(dòng)聽(tīng)的歌曲迎接人們的到來(lái)。這美麗的風(fēng)光，令人著迷，我情不自禁地吟誦道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

我們一行五人又坐船來(lái)到花港觀魚(yú)，門前小溪中的魚(yú)兒活蹦亂跳，令人目不暇接。來(lái)到紅魚(yú)池，各色鯉魚(yú)擁擠在池中，真是“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依”。它們的鼻子可靈了，我買了包魚(yú)食，向水中一撒，它們便蜂擁而至搶食，攪起的水花濺向四面八方。熱鬧的情景驚動(dòng)了小松鼠，它們?cè)诟呗柸朐频乃蓸?shù)上探出可愛(ài)的小腦袋。我連忙“咔嚓”一下，拍下了這難忘的瞬間。

伴著歡聲笑語(yǔ)，離開(kāi)了令人心曠神怡的西湖，她的美永遠(yuǎn)留在我的心中。啊，“總把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！我愿這美麗的風(fēng)景永在，我愿人間的真善美永存！

評(píng)點(diǎn)：慢慢在湖邊閑游，坐著扁舟在湖面上蕩漾，細(xì)細(xì)品味“最愛(ài)湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”。在動(dòng)靜結(jié)合的文字里，感受作者的浪漫情懷，在無(wú)限想象的空間里，往來(lái)湖上，陶醉于柔婉芳馨的情趣中，更有趣味。

西瓜作文

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西瓜作文 篇1

我家有個(gè)大西瓜，它的瓜皮是淺綠色的，墨綠色條紋長(zhǎng)在它身上更加可愛(ài)了！

西瓜是圓圓的，像個(gè)足球似的。它比我的頭大一些，看起來(lái)像個(gè)胖娃娃，可愛(ài)得不得了。我輕輕的碰了它一下，它就在地上轉(zhuǎn)了兩圈，然后又滾到了花貓的腳下。小花貓一看哪來(lái)了一個(gè)大娃娃呀！它用小爪子動(dòng)了大西瓜一下，一看不好玩，把自己的小尾巴一翹，就走了。媽媽一看，“呀！咱們家西瓜怎么在那？快把西瓜抱走?！蔽野汛笪鞴媳饋?lái)說(shuō)：“不能頑皮哩！”我拍了拍它，它咚咚響，好像在說(shuō)：“好好好！”

晚上媽媽拿刀切西瓜，切了一點(diǎn)，大西瓜就裂成了兩半，好像在說(shuō)：“??！可把我悶壞了！”說(shuō)得也是，要不大西瓜的臉怎么會(huì)那么紅呢！該吃西瓜了，我找了兩片最大的送給了爸爸媽媽。因?yàn)閯诶哿艘惶斓陌职謰寢尞?dāng)然要吃最大的了！我找了一片最小的西瓜給了自己。雖然小，但是甜甜的、沙沙的，一直甜到我的心里。

西瓜作文 篇2

今天上作文課，廖老師搬了一個(gè)大西瓜，西瓜大大的，像個(gè)籃球似的。它的形狀是橢圓形，外皮的顏色是綠色的，但有一小塊是黃色的，像個(gè)黃肚皮，老師說(shuō)這部分是貼在地面的，所以是黃色的。另外，西瓜上面有一根“天線”，其實(shí)是瓜蒂啦!西瓜的外皮還有一些細(xì)細(xì)的條紋，用手摸起來(lái)滑滑的，像是摸到了光滑的鏡子。

開(kāi)始切西瓜啦!切的時(shí)候有“沙沙”的聲音，鮮紅的汁水慢慢地流下來(lái)，鮮紅的瓜瓤露出來(lái)了，吸引著我都快要流口水了!我發(fā)現(xiàn)瓜瓤上有白的、黃的、黑的瓜籽，邊上還有白色的瓜皮。切完了我們就開(kāi)始吃了，我捧起一瓣吃一口，啊!我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的西瓜，甜津津的，真是叫人越吃越愛(ài)吃。吃了一塊以后就已經(jīng)撐不下了，可是我的嘴巴停不下來(lái)，最后我還是吃了一塊，現(xiàn)在我的肚子像要生小寶寶了一樣大。

西瓜真好吃啊!

西瓜作文 篇3

今天，艷陽(yáng)高照，我的心情也隨之愉快。睡完一覺(jué)，爬下樓，只見(jiàn)媽媽手里抱著一個(gè)大西瓜，我不經(jīng)覺(jué)得奇怪，這西瓜可是哪里來(lái)的？媽媽見(jiàn)了我的滿腹疑問(wèn)的樣子，便猜到了些許，媽媽對(duì)我說(shuō)前些日子隨便種在花壇里的西瓜活了，還結(jié)了兩個(gè)大西瓜……“哎呀！真的??！”我高興地叫了起來(lái)，媽媽也微笑著將西瓜放在了茶幾之上。

我興奮極了，吃完午飯，就迫不及對(duì)著那個(gè)西瓜東瞅瞅，西瞧瞧——這么大了呀！記得前幾天還不是很大呢，記得剛剛種下的時(shí)候，還是一株小小的幼苗呢。然后我就見(jiàn)著它一天天日新月異的長(zhǎng)大，先是長(zhǎng)大了些許，然后便密密麻麻地爬滿了一旁的灌木叢，后來(lái)，藤上便綻放了一朵朵黃花，質(zhì)樸無(wú)華，但是，卻也獨(dú)有一番風(fēng)味。又過(guò)了些許時(shí)間，藤上掛滿了一個(gè)個(gè)子彈大小的西瓜，真是可愛(ài)，可大多數(shù)西瓜都從藤上掉了下來(lái)，只剩下了那兩個(gè)，從那之后，兩個(gè)西瓜便開(kāi)始瘋長(zhǎng)，先是跟乒乓球那么大，然后又跟著蘋(píng)果那么大，最后競(jìng)有排球那么大了——幾天沒(méi)見(jiàn)，沒(méi)想到已經(jīng)熟了。

我拿著水果刀，躍躍欲試地對(duì)著西瓜比試著，終于可以切了，一刀下去，西瓜立刻分成兩份，鮮紅的汁水立刻涌了出來(lái)。我嘗了一口，真好吃啊！可能因?yàn)槭亲约悍N的吧！

還有，另外一個(gè)西瓜也快熟了呢，真是期待??！

西瓜作文 篇4

大家一定都吃過(guò)蘋(píng)果吧，一個(gè)蘋(píng)果就可以讓你吃上好久。但是，還有比蘋(píng)果大得多的水果，那就是西瓜。一個(gè)西瓜大約有五六個(gè)蘋(píng)果那么大。它就像一個(gè)胖娃娃的臉，襯上一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的深綠色的“頭發(fā)”。西瓜渾身綠油油的，加上一些黑色的斑紋，里面便是滿滿的深紅色，加上了幾顆“小黑點(diǎn)”。

吃上一口，一定讓人不禁叫好。越是紅就越甜，而且還鮮嫩多汁，即使你不吃，也會(huì)被饞得口水直流。西瓜不僅可以清熱解暑，還可以除煩止渴。西瓜中含有大量的水分，在急性熱病、發(fā)燒、口渴、汗多、煩躁時(shí)，吃上一塊又甘甜又清涼、水分十足的西瓜，癥狀會(huì)馬上改善。在治療腎炎和降低血壓方面，西瓜可算是水果之中的好“醫(yī)生”，它所含的糖和鹽能利尿并消除腎臟炎癥。吃西瓜有很多好處，但也有注意事項(xiàng)：每天可以吃200克左右，西瓜是夏季水果，冬季不要多吃，應(yīng)遵循季節(jié)規(guī)律，不要吃剛從冰箱里拿出來(lái)的西瓜。西瓜的種類也有很多：有香味西瓜、兩熟西瓜、迷你西瓜、無(wú)籽西瓜、酒味西瓜、方形西瓜、什錦西瓜、奶味西瓜、上架西瓜、耐貯西瓜。

總的來(lái)說(shuō)，可以分為三類：一類是普通西瓜，另一類是瓜子瓜，還有一類是小西瓜。西瓜可以做成脆炒西瓜皮，西瓜皮湯、涼拌西瓜皮、脆桃西瓜杯、橙汁蓮藕西瓜皮、翡翠白玉雙絲卷、瓜條蛋花湯、巧克力西瓜露、翠皮里脊、西瓜蒸雞、西瓜皮炒青椒……怎么樣，流口水了吧！西瓜一般生長(zhǎng)在炎熱的地方，比如熱帶、高山、沙漠等地方，在越熱的地方它就長(zhǎng)得越甜。聽(tīng)了以上的介紹，你一定想咬上一口了吧！

西瓜作文 篇5

炎炎夏日，要是能抱上一大半冰鎮(zhèn)西瓜，拿一個(gè)湯勺往嘴里塞上一大口，那別提有多享受了！

正想著西瓜呢！老師就拿來(lái)了一盆紅艷艷的西瓜丁。我別提有多高興了！口水滴答滴答地往下流，眼睛恨不得摘下來(lái)丟到上面去看個(gè)清楚。

來(lái)來(lái)來(lái)，吃吃！

終于吃到了讓我饞了許久的西瓜。嗯嗯，真好吃吶！西瓜的清香暴露出來(lái)。粉紅色的果汁留下來(lái)，滴到本子上。

好了，別吃了！我們都停下嘴上的工作，謝老師慢悠悠地說(shuō)：這個(gè)西瓜啊，是我精挑細(xì)選選出來(lái)的.老師指指臺(tái)上的這個(gè)西瓜，選瓜，可有講究，首先掂掂重量。如果重的話，就是果汁含量多的。老師抱了抱西瓜，這個(gè)瓜就很沉。，第二個(gè)步驟呢？我刨根問(wèn)底，二就是看，先看它的花紋，嗯，很舒展，成熟了。

老師又摸了摸西瓜的肚臍，是凹下去的，成熟了。我摸的地方是西瓜花開(kāi)的花芯。凸出來(lái)的是花蒂還沒(méi)掉呢，瓜就沒(méi)熟。最好是平的或凹下去的。

當(dāng)大家都以為老師快講下一個(gè)了的時(shí)候，老師指指瓜尾巴說(shuō)：大家別忘了這個(gè)呦！瓜尾巴最好是細(xì)的，或是像豬尾巴一樣的是最好的。

大家美美地回味著西瓜的美味時(shí)，老師的問(wèn)題又來(lái)了，吃完西瓜，瓜皮還有用呦！嗯！西瓜皮除去最硬的一層皮，剩下的可以炒菜喲！幾位吃貨已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了，西瓜子還可以炒起來(lái)當(dāng)瓜子吃。是一種很好的休閑食品哦！許多人口水在往下滴，西瓜最硬的一層皮可以磨成末，做成西瓜霜，可以治口腔潰瘍呢！哇！西瓜真是全身都是寶！

我這才恍然大悟。小西瓜大學(xué)問(wèn)。今天，我真是大開(kāi)眼界了。

西游記作文

時(shí)光如梭，作文和我們一起度過(guò)了許多年頭，寫(xiě)作是人類精神生活與實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。你是否正在尋找一些好的作文？也許"西游記作文"就是你要找的，供你參考，希望能幫到你。

西游記作文 篇1

大年初二，我、爸爸、媽媽一大早開(kāi)車去江西，江西是媽媽的老家。

由于5點(diǎn)鐘就起來(lái)了，所以我一上車就呼呼大睡了，這一覺(jué)我睡了5個(gè)多小時(shí)。然后我又睡了2個(gè)小時(shí)。到達(dá)后爸爸睡了至少3個(gè)小時(shí)。我看見(jiàn)上次我來(lái)江西時(shí)的伙伴：李娟，是我的表姐。

一到那我就跟媽媽、外婆一起去市場(chǎng)買了鞭炮等。吃完外婆給我們準(zhǔn)備的豐盛午飯之后我就玩起了鞭炮。 晚上爸爸媽媽出去吃飯我在家吃飯，吃完飯我玩煙花，天上五光十色。

大年初三，我們一家、小弟弟一家、李娟一家去山上拜年。光跑山下就用了至少小舅舅等。晚上我們?cè)谛【司思页?，小舅舅的廚藝很好，有干鍋蝦、炒豌豆等。

大年初四，早上開(kāi)開(kāi)心心的去買鞭炮。中午去我的表舅家吃。下午我們?nèi)ヒ虌尲页酝盹??；丶液笥械耐鎿淇?，有的玩手機(jī)。

大年初五我們回諸暨，高峰時(shí)間車流量大堵車，所以那天我們開(kāi)了12個(gè)小時(shí)！

西游記作文 篇2

相信《西游記》這本書(shū)大家都讀過(guò)吧！而且讀過(guò)之后會(huì)有很多的感受，對(duì)嗎？朋友們，現(xiàn)在我就來(lái)談?wù)勎业母惺馨桑?/p>

在《西游記》這本書(shū)中，我最喜歡的人物就是孫悟空了。孫悟空他足智多謀、英勇善戰(zhàn)，還有堅(jiān)持不懈。這就是我所喜歡的人物。朋友們，這些精神都是我們要學(xué)習(xí)的，擁有的。相信也有人和我一樣喜歡孫悟空這個(gè)角色吧！不過(guò)，也有喜歡豬八戒，豬八戒的憨厚、可愛(ài)(就是有點(diǎn)好色)；也有人喜歡沙僧，沙僧的忠厚老實(shí)；也有人喜歡唐僧，唐僧的善良耿直；也有人喜歡牛魔王，牛魔王有一雙尖銳的牛角······各人的感觀不同，自然就有不同的崇拜的對(duì)象呀！下面我就重要地講講孫悟空吧！

孫悟空有這么多的精神，肯定是從他的事跡中體現(xiàn)出來(lái)。例如：

在“三打白骨精”這個(gè)情節(jié)中，孫悟空用他的火眼金睛識(shí)別了妖怪的陰謀詭計(jì)，用金箍棒嚇跑了妖怪。可是妖怪仍然不甘心，化作了一個(gè)老婦人來(lái)尋“她”的女兒。孫悟空一棒又嚇跑了妖怪。妖怪依舊不甘心，又化作了一個(gè)老人，孫悟空不顧師父念得緊箍咒的疼痛難忍，一棒打死了妖怪。最后，孫悟空的堅(jiān)持不懈，斬妖除魔非但沒(méi)有得到師父的夸贊，反倒被師父逐出師門了。不過(guò)，最終他又回來(lái)了。

又例如：在“三借芭蕉扇”這個(gè)情節(jié)中，孫悟空一借二借都沒(méi)能接到芭蕉扇。不過(guò)，他并沒(méi)有放棄。有上天庭找玉帝，玉帝派托塔天王、哪咤三太子······隨同他去。最后打敗了牛魔王，順利拿到了芭蕉扇，滅了火焰山的火······

孫悟空身上的這些精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)上只有不斷鉆研，不斷努力，不放棄，堅(jiān)持，用于探險(xiǎn)，最后的成功就是屬于你的加油！

西游記作文 篇3

自從我們的老祖宗盤(pán)古開(kāi)天地......嗯嗯，咱們今天說(shuō)的故事可別說(shuō)遠(yuǎn)！自從孫悟空一行人取西經(jīng)上天后，他們一行人便過(guò)得非常幸福。而孫悟空在天宮越顯寂寞。便告別了師傅與師弟們，化成人類，來(lái)到了凡間。

孫悟空來(lái)凡間，發(fā)現(xiàn)與以前不一樣了。這時(shí)，走了一位老人。孫悟空走上前問(wèn)道：“老伯，現(xiàn)在是什么年代了？”老人回答道：“年輕人，現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了?！庇谑?，孫悟空連忙與老人道謝后，決定去看看凡間的變化。

孫悟空走到故宮大門口，看到有人在掃碼開(kāi)共享單車的鎖時(shí)。他倒覺(jué)新奇，便想要一個(gè)來(lái)玩玩。他也不知哪買這東西，便叫住了那個(gè)騎共享單車的人。

“喂，你這東西從哪買的？”孫悟空指著共享單車問(wèn)。“你問(wèn)共享單車??？”孫悟空說(shuō)道：“是的，我看見(jiàn)你用一個(gè)叫手機(jī)的鐵盒子來(lái)啟動(dòng)這馬車，請(qǐng)是這二樣?xùn)|西是魔物嗎？”于是，那人罵道：“瘋子！”那人騎著共享單車嗤之以鼻的離開(kāi)了。

孫悟空丈二和尚摸不著頭腦，疑惑不解的離開(kāi)了。這次，孫悟空化身著小孩，去問(wèn)另一個(gè)路人，路人非但沒(méi)有回答，還以為他是流浪孩童。反而問(wèn)他的家在哪？孫悟空又再次離去了。

這次，他有化身成一位大學(xué)生，去找了一份快餐員的工作員，并帶著疑惑問(wèn)老板。孫悟空說(shuō)道：“老板，共享單車與手機(jī)是啥東西？”老板回答道：“共享單車是為人們生活出行方便而發(fā)明的交通工具，手機(jī)是每個(gè)人出行方便與方便聊天的東西。你只要這個(gè)月努力干活，我就讓你騎一次共享單車。”孫悟空聽(tīng)到這消息后，連忙謝過(guò)老板。

這個(gè)月過(guò)完后，孫悟空成為本月最佳員工，老板周未終于帶他騎共享單車去逛街了，他并用手機(jī)拍了他騎共享單車的照片。孫悟空開(kāi)心的想：“如果我將今天騎共享單車的照片帶給師父與師弟他們看，他們肯定會(huì)羨慕死我的?！?/p>

星期一的早晨，他拿著自己騎共享單車的照片回到了天庭，并把照片拿給師父師弟們看，師父與師弟們說(shuō)：“悟空，我們真羨慕你呀！”這時(shí)，孫悟空開(kāi)開(kāi)心心地走了，自己還被玉皇大帝稱為“第一個(gè)下凡旅行的人”的稱號(hào)。

西游記作文 篇4

我最期盼的就是暑假的到來(lái)了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)：“八月份要以玩為主?！惫皇且酝鏋橹?，八月份剛過(guò)一個(gè)星期，我們就要去旅游了，終點(diǎn)是延安。而且我們是自己開(kāi)車去，可以在途徑的城市游玩。不錯(cuò)！這樣還可以去洛陽(yáng)龍門石窟，西安大雁塔，開(kāi)封府……在這些旅游景點(diǎn)里，我最喜歡的就是龍門石窟了。

龍門石窟特別大，一共有11萬(wàn)尊雕像，最大的有4層樓高，最小的只有一個(gè)大拇指那么大。景區(qū)里面有八個(gè)大洞窟：古陽(yáng)洞、賓陽(yáng)三洞、奉先寺、蓮花洞和萬(wàn)佛洞。佛像最多的洞是萬(wàn)佛洞，有一萬(wàn)尊四厘米高的小佛。這些小佛整整齊齊地排列在洞里。最小的佛像在蓮花洞里，高只有兩厘米，比阿爾卑斯糖還要小，這些佛像都藏在洞里面，根本看不到。最大的佛是盧舍娜大佛，它的耳朵就有一個(gè)人高。比較古老的是賓陽(yáng)三洞。賓陽(yáng)三洞分北、中、南三個(gè)小洞窟，其中賓陽(yáng)中洞是北魏時(shí)期鑿出來(lái)的，已有1500年的歷史了。洞口還有皇后皇帝禮佛圖，可惜被盜走了，現(xiàn)在只剩下一個(gè)身上全是洞洞的皇帝和一個(gè)壞掉的皇后。最寶貴的就是藥方洞。洞里有120多種藥方，有的還可以治療現(xiàn)在的`疑難雜癥呢。

第二喜歡的是黃河壺口瀑布。壺口瀑布西北邊是陜西延安的宜川，東南邊是山西臨汾。山西到陜西只要過(guò)一個(gè)鐵索橋，只不過(guò)橋下就是滾滾的黃河。一進(jìn)門，就可以聽(tīng)到“嘩啦啦”了響聲，這聲音很像冼星海說(shuō)的：“黃河在咆哮?！逼俨紴R起了百米高的水花，落在兩岸上，就像在下一場(chǎng)長(zhǎng)久的毛毛細(xì)雨。場(chǎng)面十分壯觀。

這次旅游給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，希望下次旅游可以這么美好。

西游記作文 篇5

一天，老虎又在找吃的。那狐貍從老虎身邊竄過(guò)，老虎猛撲過(guò)去，抓住了狐貍。

狐貍向老虎哀求道：“我再也不敢騙您了，請(qǐng)您原諒我吧?！崩匣欀碱^說(shuō)：“上次你騙了我，這次我一定要把你吃了?！闭f(shuō)著，老虎張開(kāi)大口就要吃狐貍，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，又想出了一個(gè)鬼主意。“慢著，你敢吃我？”老虎說(shuō)：“為什么不敢？”狐貍說(shuō)：“森林里的未來(lái)之王是我的哥哥，你要是吃了我，我哥哥不會(huì)饒過(guò)你的?！崩匣?wèn)道：“誰(shuí)是你哥哥？”狐貍說(shuō)：“獅子是森林里的未來(lái)之王，也是我的哥哥?！崩匣⑾耄邯{子的力量比我大些，又是森林里的未來(lái)之王，狐貍既然是它的弟弟，我不能吃，否則獅子是不會(huì)放過(guò)我的。狐貍見(jiàn)老虎被嚇住了，掉頭逃走了。

于是，老虎又沒(méi)有吃掉狐貍。

西游記作文 篇6

國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我們家選擇自駕去人稱“小桂林”的靖西游玩，雖然是本地鄉(xiāng)村旅游，卻讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。

我們來(lái)到景色優(yōu)美的龍?zhí)稘竦毓珗@，在大壩上放眼望去，碧綠的潭水倒映著樓房、白云、藍(lán)天……構(gòu)成一幅美麗的圖景。潭水旁有個(gè)天然的瀑布，形成一個(gè)天然游泳池，人們?cè)谀抢飸蛩?。?jiàn)到一些小朋友在那里游泳，我也迫不及待地下水體驗(yàn)，跳進(jìn)水里，炎熱一下子被涼爽的潭水趕走。

來(lái)到鵝泉，一下車就見(jiàn)到很多游客在村前一座石拱橋上游覽，石橋的影子倒映在清澈的河面上。我們隨著人流，沿著小河邊游賞，見(jiàn)到村民們殺雞、鴨、鵝，好像是過(guò)節(jié)一樣。我的目光又轉(zhuǎn)到村莊，一個(gè)個(gè)農(nóng)家樂(lè)飯店展現(xiàn)在眼前，我才明白村民們之所以在河邊忙乎，原來(lái)是為游客準(zhǔn)備佳肴。不少游人在小河上劃竹筏。我們一家也上了一只竹筏，但不管怎么劃，竹筏一直在河上轉(zhuǎn)圈子，好半天才知道我們用力的方向不一致，力度不協(xié)調(diào)。經(jīng)過(guò)不斷地試驗(yàn)，我們找到了感覺(jué)和平衡點(diǎn)，竹筏終于順?biāo)鞫辛恕?/p>

在我流連忘返的時(shí)候，爸爸媽媽又帶我離開(kāi)鵝泉前往舊州街，一路上看見(jiàn)遍野金黃的稻田，猶如田園鍍上金似的。爸爸看見(jiàn)兩個(gè)農(nóng)民在路邊的田塊收谷子，就把車子停下來(lái)，讓媽媽陪我下去跟他們學(xué)打谷子。我們抓一把稻谷放在打谷機(jī)上，再用腳使勁踩打谷機(jī)的腳板，把谷子打出來(lái)。打了一把又一把稻谷，我們也跟農(nóng)民大伯大娘一樣滿頭大汗起來(lái)。我終于明白糧食來(lái)之不易，想起“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句。

當(dāng)我們來(lái)到“繡球之鄉(xiāng)”舊州繡球街，看見(jiàn)家家戶戶的門前掛滿繡球，色澤艷麗的繡球讓人目不轉(zhuǎn)睛。我好奇地向前去仔細(xì)看看，這繡球大小不一，大的像氣排球一樣大，小的像乒乓球，玲瓏可愛(ài)。繡球上的每一個(gè)花瓣都繡著鮮花，一年四季蘭、菊、竹等花卉圖案或春燕、龍、鳳等，多么精美秀氣啊！怪不得許多游人駐足觀看選購(gòu)，有的游人把心儀的繡球掛在胸前，如獲珍寶的樣子，臉上露出開(kāi)心的笑容。

這次靖西游，我收獲了許多東西，明白了不少道理：在小河上劃竹筏讓我知道，要協(xié)調(diào)合作，講究平衡；打稻谷體驗(yàn)勞動(dòng)讓我明白糧食是靠汗水種出來(lái)的，要珍惜糧食；讓我印象最深刻的是濕地公園和鵝泉的水，又清又綠，能看見(jiàn)河里的小魚(yú)小蝦?？梢?jiàn)保護(hù)和創(chuàng)造美好環(huán)境，是可以給人類帶來(lái)好處的。

西游記作文 篇7

著名的蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！薄罢湎r(shí)間”這四個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易，但要真正做好，那就需要我們有持之以恒的毅力。

我一直對(duì)中國(guó)名著情有獨(dú)鐘，尤其是西游記，它是我國(guó)古代文學(xué)百花園中的一朵怒放的齊葩。它的章章情節(jié)為我打開(kāi)了一扇無(wú)所不奇的大門，尤其是他們師徒四人面對(duì)困難，齊心協(xié)力，堅(jiān)忍不拔的精神和毅力，把我深深的吸引到了里面，讓我如癡如醉，也使我受益匪淺。

《西游記》里的人物可以說(shuō)是大家眾所周知了。唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，踏遍千山萬(wàn)水，降妖除魔，最終修成正果，取得真經(jīng)，每一位都封得了稱號(hào)，這些榮譽(yù)的取得，源取決于他們執(zhí)著和毅力，可見(jiàn)，毅力成就未來(lái)。

《西游記》塑造的四個(gè)鮮明的人物的主要特點(diǎn)是，唐僧誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。他們各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，他們雖然性格各異，但有一點(diǎn)是共同的，就是面對(duì)困難無(wú)畏不懼。書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。正是因?yàn)樗麄冞@種堅(jiān)忍不拔的毅力，為他們?nèi)〉幂x煌的成就，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這其實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾， 不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。我喜歡音樂(lè)，學(xué)過(guò)的樂(lè)器不勝枚舉，電吉他、鋼琴、電子琴、大號(hào)、笛子等等，這幾樣原本會(huì)使我變的多才多藝，但是我太沒(méi)有毅力，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候熱情比誰(shuí)都高上幾度，學(xué)著學(xué)著，就半途而費(fèi)，不歡而散了。不僅僅只有這些方面，在美術(shù)、體育等方面的一些技能我都學(xué)過(guò)，但是樣樣都不精通。

“蝦雖小，卻能游過(guò)大海。燕子雖小，也能飛越垂江。”沒(méi)有什么做不到的，關(guān)鍵是要肯做，要有恒心。

我的成功之處是我的籃球方面，剛開(kāi)始打球的時(shí)候，我要身體素質(zhì)沒(méi)素質(zhì)，要技術(shù)沒(méi)技術(shù)?；@球場(chǎng)上我不斷的模仿球技精湛同學(xué)的動(dòng)作，籃球場(chǎng)下我總是細(xì)心的琢磨一些細(xì)小的動(dòng)作，休閑時(shí)間我不斷的練習(xí)，有時(shí)候動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑，但是我卻并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而退縮，現(xiàn)在技術(shù)好了，也使我明白了許多的道理，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。當(dāng)遇到不如自己的人時(shí)，不要嘲笑他們，這樣不僅使他們感到自卑，而且也使他們對(duì)自己失去信心，想想自己，也許會(huì)明白這一切。

總之，毅力可以創(chuàng)造未來(lái)！

《西游記》這本名著，給我?guī)?lái)許多啟示和教我怎樣做人的道理，相信它會(huì)使我終身受益無(wú)窮。

西游記作文 篇8

昨天下午。我和楊滿晴去紫光影城看《大鬧天宮》?！洞篝[天宮》講的是在一個(gè)石頭里蹦出了一只猴子，他武力高強(qiáng)，猴子們都拜他為王。但是他沒(méi)有趁手的兵器，所以到龍宮去借，龍宮里所有的兵器他都嫌輕。然后龍王帶他看一個(gè)寶貝，就是如意金箍棒。孫悟空看見(jiàn)金箍棒很大，就說(shuō)再小一點(diǎn)就好了，結(jié)果金箍棒真的變小了。孫悟空很高興，就拿著走了。龍王說(shuō)，那是我們的鎮(zhèn)海之寶，沒(méi)有它，整個(gè)海洋都不會(huì)平靜了。龍王心里不安，就到玉皇大帝那里告孫悟空的狀。

玉皇大帝說(shuō)，孫猴子真討厭。太白金星說(shuō)，先別處罰那個(gè)臭猴子。讓他到畢馬監(jiān)當(dāng)個(gè)管馬的小官，如果不行的話，再懲罰他。托塔天王說(shuō)，不行，得先懲罰那只臭猴子，要是他投降了，那不就好了嗎？然后，他們倆爭(zhēng)論起來(lái)。玉皇大帝說(shuō)，先聽(tīng)太白金星的吧！太白金星下界請(qǐng)孫悟空上天，孫悟空當(dāng)上畢馬說(shuō)：哪有這樣管馬的？然后，就把馬放了！玉皇大帝來(lái)檢查馬了，一看這樣很生氣。孫悟空這才知道自己犯罪了，就下界不上天了。太白金星又下界請(qǐng)孫悟空上天，孫悟空?qǐng)?jiān)決不去，太白金星說(shuō)：玉皇大帝稱你為齊天大圣，但是你要管蟠桃園。孫悟空正想吃桃子，就答應(yīng)了！

他看桃子的時(shí)候，有一個(gè)老頭向他介紹仙桃。然后，孫悟空不聽(tīng)勸，就爬上樹(shù)吃桃子了。王母娘娘要開(kāi)蟠桃大會(huì)了，七仙女過(guò)來(lái)摘桃。七仙女一看，今年的桃子怎么都沒(méi)了？一看只有一個(gè)大桃子，結(jié)果上面有變小的孫悟空，七仙女們以為小孫悟空是蟲(chóng)子，那個(gè)桃子漸漸的沒(méi)了，七仙女們很奇怪。開(kāi)蟠桃大會(huì)了，桃子一個(gè)也沒(méi)有。孫悟空隱形悄悄的跟著來(lái)到蟠桃大會(huì)，然后用幾根毫毛變成了瞌睡蟲(chóng)，往那些人群中一撒，那些人就都睡了！孫悟空就大吃大喝，還要帶了些給小猴子吃。

仙女們向王母娘娘匯報(bào)這件事，王母娘娘很生氣。喝醉酒的孫悟空想回花果山，不料去了太上老君煉丹的地方，偷吃了太上老君的仙丹，孫悟空這才醒了，覺(jué)得自己惹了大禍，趕緊回了花果山。二郎神追上來(lái)了，在他們戰(zhàn)的不分勝負(fù)的時(shí)候，太上老君用鐵環(huán)砸到了孫悟空的頭，孫悟空昏過(guò)去了！他醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在太上老君的煉丹爐里了。太上老君問(wèn)他熱不熱，他說(shuō)很熱，太上老君說(shuō)待會(huì)還有更熱的呢！最后，他在煉丹爐里練成了火眼金睛，把玉皇大帝他們徹底都擊敗了！

這個(gè)故事結(jié)束了，回來(lái)時(shí)阿姨還給我買了《小公主》和《賽爾號(hào)圖鑒》，然后我們高高興興的到楊滿晴家吃晚飯了！

西游記作文 篇9

20xx年12月10日，開(kāi)江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行，在后操場(chǎng)上有許多人。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的有1—6年級(jí)的學(xué)生以及各班的老師，還有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、體育老師和各位工作人員，還有一些參觀的賓客。

下午2點(diǎn)半，操場(chǎng)上有了許多人，開(kāi)幕式開(kāi)始了，一個(gè)班接著一個(gè)班向集結(jié)點(diǎn)走去，都在主席臺(tái)旁喊出了口號(hào)，接著我們班也向集結(jié)點(diǎn)走去，邁著矯健的步伐，我們班在主席臺(tái)旁喊出了口號(hào)：五（4）、五（4），雄鷹展翅······

開(kāi)幕式中，我們心里激動(dòng)不已。主席臺(tái)上，說(shuō)這話，隊(duì)伍中也竊竊私語(yǔ)起來(lái)，大家仿佛都在做運(yùn)動(dòng)會(huì)做打算。

開(kāi)幕式結(jié)束了，操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，“接下來(lái)準(zhǔn)備迎面接力賽！”廣播上說(shuō)。

接力賽開(kāi)始了，先是六年級(jí)比賽，我們看了看六年級(jí)比賽?！氨荣愰_(kāi)始，五年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)走向賽場(chǎng)！”我們班40位同學(xué)懷著緊張的心情走向賽場(chǎng)。

“預(yù)備，跑！”我們班沖了出來(lái)，第一棒跑得快，可是對(duì)方選手也不示弱，所以第一棒是第三名到達(dá)對(duì)面，在1—10棒的努力下，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，一下子我們班與其他班的距離漸漸縮小。最后一棒，大家懷著緊張的心情看著?！耙　蔽覀儼嘹A了！

下午三點(diǎn)整，舉行了50米預(yù)賽，前三名運(yùn)動(dòng)員分別獲得了第二名，第三名，第四名，希望譚涵予能夠不負(fù)眾望獲得第一名。起跑時(shí)，她像一匹馬昂頭急奔，經(jīng)過(guò)幾秒的拼搏，她把對(duì)手甩在后面，以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑到上奔跑，沖向最后的終點(diǎn)，可是人算不如天算，五班的一名同學(xué)跟她并排，在最后時(shí)，只相差了0。07秒。她獲得了第二名，可是她哭了······

跳高時(shí)，沒(méi)輪到的隊(duì)員活動(dòng)著身體各個(gè)部位，生怕自己失誤，給班上丟臉。我們班的兩名小將都獲得了“第二名”。

跳繩時(shí)，體育老師一聲令下，“砰！”有搶打出了風(fēng)采，操場(chǎng)上5條繩子像環(huán)一樣飛舞起來(lái)，我們跳得很快，我們輕輕地一抬腳，繩子就從我們腳下一閃而過(guò)。那姿態(tài)像我們的口號(hào)一樣“雄鷹展翅”，“輕如飛燕”！場(chǎng)地上繩影閃閃，上下翻騰的繩子，像金蛇狂舞！

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給全校師生帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了舒暢的心情。雖然接力賽我們已經(jīng)是二連冠了，但是其他項(xiàng)目中我們的成績(jī)并不理想，我們班已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們一定我更好！

西游記作文 篇10

暑假里，我看了《西游記》這本書(shū)，我非常佩服唐僧四人，因?yàn)樗麄儞碛袌?jiān)持不懈的精神。

唐僧四人在《西游記》里經(jīng)歷了九九八十一難，后來(lái)終于去到西天，取得真經(jīng)，趕回大唐。

唐僧師徒在去西天取經(jīng)的路上，遭到了妖魔鬼怪的追殺。例如：三打白骨精，首先白骨精變成一個(gè)送飯的女孩子，想接近唐僧，被孫悟空看到一捧打死。接著他又變成一個(gè)老頭，被孫悟空識(shí)破又一棒打死;第三次它變成一個(gè)老太太還是被孫悟空打死?？商粕e(cuò)怪悟空打死了人，非把他趕走不可，孫悟空只好回到了花果山。后來(lái)唐僧被抓走，孫悟空又及時(shí)趕來(lái)救援。還有金魚(yú)精、黃袍精、黑熊怪……等，孫悟空都一一把它們降服了。孫悟空一路保護(hù)唐僧，可多次被唐僧誤責(zé)，有時(shí)還念了“緊箍咒”，但孫悟空都沒(méi)有放棄保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的決心。正是因?yàn)樗麄冇辛诉@種堅(jiān)持不懈的精神，才能克服九九八十一難去到西天取回真經(jīng)。

西游記這本書(shū)說(shuō)明了：只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利，也正是應(yīng)了那句老話“堅(jiān)持就是勝利”。

西游記作文 篇11

西游記里面的人物有很多，而我最最喜歡的就是豬八戒啦！也許有的人會(huì)說(shuō)，一個(gè)臭老豬，又好色又膽小怕事，又好吃懶做有什么好喜歡的呢？我感覺(jué)說(shuō)這話的是押根就沒(méi)把這個(gè)二師兄放在眼里，只因?yàn)樗麄儧](méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，她他們沒(méi)有透過(guò)現(xiàn)象看更深入更本質(zhì)的東西。說(shuō)著說(shuō)著我們我們四個(gè)同學(xué)爭(zhēng)論起來(lái)。

我的同桌陳學(xué)龍大聲的嚷嚷著，說(shuō)孫悟空最好了，他最喜歡孫悟空，因?yàn)閷O悟空有正能量有正義感，嫉惡如仇，不怕堅(jiān)難險(xiǎn)阻，武藝高強(qiáng)，從來(lái)都不向黑暗勢(shì)力，妖魔鬼怪低頭，正是因?yàn)橛辛怂谋ｑ{護(hù)航唐僧才得以取得真經(jīng)。這時(shí)候我的好朋友王全友表示了不服氣。對(duì)陳學(xué)龍剛才所說(shuō)的孫悟空嗤之以鼻。他漲紅著臉說(shuō)到，沙僧絕對(duì)是他最喜歡的。因?yàn)樯澈蜕谐钥嗄蛣?，是最最勤勞的，他人非常平和，人品非常憨厚老?shí)，非常正直和誠(chéng)實(shí)，一路上吃苦受累，一路上挑著擔(dān)子，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。這時(shí)我的好朋友朱麗麗可坐不住了，她用力的敲打著桌子，大聲的吼道，你們都說(shuō)完了嗎？別說(shuō)了，還有完沒(méi)完??！她清了清嗓子，用她那洪亮而又清脆的聲音說(shuō)到，她的最愛(ài)是師傅唐僧。

因?yàn)閹煾凳鞘苋俗鹬氐?，地位也是最高的，她說(shuō)唐僧心地善良，慈悲為懷，樂(lè)善好施，經(jīng)歷了九九八十一難，什么妖魔鬼怪，什么猛虎野獸他都見(jiàn)過(guò)，唐僧明知從大唐到西天取經(jīng)，路途遙遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，但是他為了自己心中的理想為了兌現(xiàn)對(duì)唐王的承諾。他毅然決然的選擇去西天取經(jīng)。這就足以證明唐僧的信念有多強(qiáng)大啦！我聽(tīng)了好朋友的發(fā)表觀點(diǎn)后，我感覺(jué)她他們說(shuō)的也非常對(duì)，也非常有道理，可是我還是堅(jiān)持我的選擇，我最喜歡豬八戒。因?yàn)橹彀私浞浅５幕钴S，非常的活潑可愛(ài)好動(dòng)，它就是整個(gè)西游記的最大笑星，最大的幽默風(fēng)趣明星，只有有了朱八戒這部西游記才變得如此好看，如此受小朋友們，受男女老少不同年齡段的歡迎和認(rèn)可。

正是有了二師兄朱八戒才會(huì)使得唐僧師徒他們?cè)谌〗?jīng)的道理上不空虛不無(wú)聊，不寂寞，不枯燥乏味??！我說(shuō)完后，她他們?nèi)齻€(gè)人都望著我，會(huì)心的一笑，都一起稱贊我，說(shuō)我說(shuō)的有道理。的確是這樣的，他她們?nèi)齻€(gè)人感覺(jué)很受啟發(fā)。是我讓他她們認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的二師兄，一個(gè)全新的豬八戒。

西游記作文 篇12

《西游記》是四大名著之一，也是我國(guó)古代神魔小說(shuō)的巔峰之作。在這本書(shū)中，吳承恩塑造出了我國(guó)最受歡迎的神魔形象——孫悟空。

孫悟空的一生可以大致分為六個(gè)階段。童年時(shí)期，他在花果山稱王稱霸，逍遙自在；少年時(shí)期，他在靈臺(tái)方寸山虔誠(chéng)求學(xué)，習(xí)得一身武藝；青年時(shí)期，他猖狂自大，挑戰(zhàn)權(quán)威，大鬧天宮；低谷時(shí)期，他被壓在五行山下五百年；壯年時(shí)期，他護(hù)送師父去西天取經(jīng)，斬除妖魔，歷盡千辛萬(wàn)苦；老年時(shí)期，他升天成佛，修成正果。

縱觀全書(shū)，壯年時(shí)期對(duì)于孫悟空來(lái)說(shuō)無(wú)疑最為重要。這是孫悟空的成長(zhǎng)期。在取經(jīng)路上，他在與唐僧、八戒相處的過(guò)程中磨平了尖銳的棱角，學(xué)會(huì)了忍耐與寬容；他在與妖魔斗智斗勇的過(guò)程中收斂了鋒芒，學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)與謹(jǐn)慎；他在與各路神仙交流的過(guò)程中學(xué)會(huì)了謙虛與尊重；他也在與取經(jīng)團(tuán)里其他人接觸的過(guò)程中感受到愛(ài)，了解了責(zé)任，懂得了合作……如果說(shuō)大鬧天宮的孫悟空是一個(gè)無(wú)所畏懼的神，那么西行取經(jīng)的孫悟空就是一個(gè)有血有肉的人。他有了對(duì)師父的敬愛(ài)，因此不能隨心所欲；他有了對(duì)緊箍咒的顧忌，因此不能放手打殺；他有了護(hù)送師父的責(zé)任，因此不能率性離開(kāi)。從理性的層面看，這是孫悟空的枷鎖，束縛了他的自由；而從感性的層面看，這又恰恰是他的閃光點(diǎn)，使其更加鮮活，真實(shí)?！懊總€(gè)人身上都有裂縫，那是光照進(jìn)去的地方?！闭沁@些“多余”的情感，補(bǔ)全了孫悟空，完成了他從妖向人的過(guò)渡。

孫悟空是整本《西游記》的線索，透過(guò)他，我們都能看見(jiàn)自己的人生縮影。哪個(gè)青年不像孫悟空那樣看重自己？哪個(gè)人不像孫悟空那樣跌入過(guò)低谷？哪次解決困難不像斬妖除魔那樣艱難？其實(shí)，漫漫取經(jīng)路最重要的不是取得的真經(jīng)，而是取經(jīng)的過(guò)程。為何一定要?dú)v經(jīng)九九八十一難？為何不能直接向如來(lái)討要真經(jīng)？因?yàn)闆](méi)有過(guò)程的結(jié)果毫無(wú)意義。人生也是如此。人生的終點(diǎn)全都一樣，重要的是沿途的風(fēng)景，熱愛(ài)人生，享受人生，珍惜每一次歡樂(lè)與痛苦，才算真正活過(guò)。

《西游記》字字寫(xiě)神魔，卻也句句述凡人。它之所以能千古流傳，就因?yàn)槠鋬?nèi)涵深刻。讀《西游記》的過(guò)程，就像一次虛擬的人生歷程。在《西游記》驚險(xiǎn)與禪悟交織的旅途中，我們找到了人生的意義。

西湖游作文

作為一名學(xué)生，知道如何寫(xiě)好一篇作文是非常重要的。寫(xiě)作文是自己跟外界交流的一種方式，一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的，哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了西湖游作文，僅供參考，歡迎閱讀。

西湖游作文 篇1

今天上午我和全家人參加了西湖健康暴走的活動(dòng)，我們是親子組，我們的親子隊(duì)叫做媽寶1隊(duì)，方瑜和方瑜媽媽也跟我們一隊(duì)。路線從少年宮出發(fā)，走白堤——平湖秋月——孤山——北山路，回到少年宮。

我們9點(diǎn)就到了少年宮的集合地方，有2位阿姨給我們發(fā)了小紅旗和小圍巾，今天有2個(gè)親子隊(duì)參加這個(gè)活動(dòng)，我們還在隊(duì)旗上簽字了，隊(duì)旗上寫(xiě)著“媽寶義工隊(duì)——媽媽，我想做義工?！?。等人到齊了，一個(gè)叔叔告訴我們，今天暴走同時(shí)要完成3個(gè)任務(wù)，第一個(gè)是在斷橋上像白娘子一樣擺個(gè)POSE，第二個(gè)任務(wù)是在平湖秋月給外地的游客講一個(gè)西湖的傳說(shuō)故事，第三個(gè)是找到雞毛信并在那里合影。

9點(diǎn)40我們排隊(duì)出發(fā)了，我們都想拿第一名，都走得很快，還跑！到了第一個(gè)任務(wù)地點(diǎn)——斷橋，我們擺了“法海你不懂愛(ài)”里面的姿勢(shì)，很搞笑。我們到第二個(gè)任務(wù)點(diǎn)，但我們跑過(guò)頭了，又往回跑，我們找到了一位西安的叔叔，但是我們有點(diǎn)偷懶，并沒(méi)有給他講西湖的故事，就跟他合了影，但我們表示非常歡迎他來(lái)杭州旅游。由于我和方瑜春游的時(shí)候去過(guò)雞毛信的地方，所以我們兩個(gè)帶路，順利找到了雞毛信，我們爬上去合影后，又迅速的跑了。這次是我和方瑜輪流舉隊(duì)旗，我們順著北山路快快的走，快到的時(shí)候我們都很累，我看到鴨子，我就唱起了鴨子歌，唱歌走路就感到不太累了。終于到達(dá)終點(diǎn)了，還有一個(gè)阿姨給我們發(fā)了文具，我的是畫(huà)著KITTY貓的筆、橡皮和筆套，非常漂亮。

今天我們親子隊(duì)大概用了1小時(shí)走完了全程，我覺(jué)得我們都很棒！

西湖游作文 篇2

它，沒(méi)有像洞庭湖那樣有豐富的魚(yú)產(chǎn)，但它有別樣紅的荷花;它，沒(méi)有像里海那樣廣闊無(wú)垠，但它有平如明鏡的湖面；它，沒(méi)有像趙州橋一樣堅(jiān)固、牢靠，但它有，永不褪色的容貌。它就是人人皆知的西湖。

暑假，我們一家去了另人陶醉的西湖。我們乘上小船準(zhǔn)備去感受一下西湖。輕輕邁上船就感受到西湖的力量，它溫柔地托起船只緩緩地推著我們前進(jìn)，船夫不費(fèi)力地劃著槳，一下，兩下，十分有節(jié)奏。到了西湖的中間，一陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，在西湖連風(fēng)都是帶著清香的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，西湖的水猶如一塊無(wú)瑕的翡翠，在翡翠上有錯(cuò)亂但美麗的波紋這是花紋，翡翠被陽(yáng)光一照就波光粼粼，反射出五彩的光。我被眼前的美景驚呆了，這里我仿佛與西湖融為一體了。我的頭發(fā)是西湖旁一排排婀娜多姿的柳樹(shù)，風(fēng)吹枝動(dòng)。我的眼睛成了掛在天空的太陽(yáng)，光照水射。我眼睛成了西湖的水，明亮清澈，平靜文雅，水搖船搖。我的手成了柔和的風(fēng)，輕輕地?fù)崦骱?，風(fēng)吹人醉。我伸手去摸西湖的水，那水暖暖的，柔柔的，緩緩地流過(guò)我的手?？炜?！前面還有一只小鴨在那兒悠閑地散步，它一會(huì)兒把頭伸到水里面，一會(huì)兒從不里鉆出來(lái)，很逗人。

西湖就像詩(shī)人說(shuō)的那樣欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。西湖一年四季都是美的。樸素中的美是名副其實(shí)的。

西湖游作文 篇3

杭州西湖因有著秀麗的湖光山色與眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。

游覽西湖可以沿著蘇堤由南往北步行觀賞沿途風(fēng)光。首先映入眼簾的是“花港觀魚(yú)”：那是一個(gè)大型公園。園內(nèi)草坪中央雪松挺拔，寬闊開(kāi)朗；左邊牡丹園花木簇?fù)?，處處有景；右邊紅魚(yú)池內(nèi)憑欄投餌，魚(yú)樂(lè)人歡；公園深處濃蔭夾道，分外幽靜。整個(gè)公園依山臨水，高低錯(cuò)落，滲透著詩(shī)情畫(huà)意。

在蘇堤上繼續(xù)往北走，在左邊會(huì)看到碧波蕩漾的湖水上，有三座瓶形石塔。那就是著名的景點(diǎn)——三潭映月。這三座石塔鼎足而立，造型別致優(yōu)美。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，高出水面兩米左右，使倒影呈現(xiàn)在水中，陽(yáng)光下畫(huà)出一幅“一湖金水欲溶秋”的美麗，讓人流連忘返。

過(guò)了三潭映月，就到了“蘇堤春曉”，這里有許多樹(shù)木：芙蓉、桂花、玉蘭、櫻桃等名貴花木。更為特別的是，每隔一定間距就有一株楊柳或桃樹(shù)，桃柳夾種，紅紅綠綠，柳絲裊裊，如煙如紗，固有“蘇堤景致六吊橋，夾株楊柳夾株桃”的說(shuō)法。

杭州西湖的景色真是美麗。湖、亭、樹(shù)等這些美景如圖畫(huà)般展開(kāi)，如夢(mèng)如幻，多方神采。希望您有機(jī)會(huì)去游覽。

西湖游作文 篇4

俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！蔽医K于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的旅游勝地——杭州西湖。

一到西湖，我便被眼前的美景吸引住了。只見(jiàn)一朵朵荷花從片片荷葉中冒出來(lái)，綻開(kāi)粉紅色的花瓣。小草好奇地從地下探出頭來(lái)，窺探著外面的世界。不遠(yuǎn)處，拔地而起的山峰猶如大海中的波濤，連綿起伏著。西湖，恍若一幅美麗的畫(huà)，讓人心曠神怡。

來(lái)到碼頭，我乘船到了湖中央的三潭印月島。這個(gè)小島四面環(huán)水，不遠(yuǎn)處，三座石雕塔矗立在水中，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。石雕塔頂部猶如一個(gè)小巧玲瓏的小葫蘆，鑲嵌在又矮又粗的石柱上。石柱上刻著栩栩如生的花紋：有的猶如朵朵野花，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；有的仿佛天上的白云，上下飄蕩著；還有的像片片魚(yú)鱗，把三潭印月點(diǎn)綴得更加美麗。

站在湖中央，放眼望去，兩旁枝繁葉茂的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭，仿佛在向游人問(wèn)好。三兩只小燕子像箭一樣橫掠過(guò)湖面，嘰嘰喳喳地叫著。不遠(yuǎn)處，白堤和蘇堤平鋪在湖畔兩側(cè)。斷橋上人山人海。大家不約而同地按下照相機(jī)的快門，拍下這美不勝收的景色。

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！蔽骱木吧嗝腊?！

西湖游作文 篇5

夏日炎炎,酷暑難耐,荷花卻在此時(shí)競(jìng)相開(kāi)放了,想象一池綠油油的荷葉,興許給我們帶來(lái)一縷涼意。

早上八點(diǎn)半,我們?nèi)矣淇斓膩?lái)到了西湖——斷橋.我們站在斷橋上，俯視橋下一湖碧波碧綠的蓮葉，和那粉嘟嘟的荷花，有的荷花在上面，有的荷花在下面，還有的荷花躲在荷葉里不肯出來(lái)……

在荷葉下的“矮荷花”，仰著腦袋，像個(gè)小公主，還顯著非常有精神呢！

在荷葉上的“高荷花”，在霧中隨風(fēng)舞動(dòng)，它又好似一個(gè)舞者，穿著綠色的荷葉舞裙，在水中聽(tīng)著風(fēng)兒的伴奏，在濃濃的舞中歡樂(lè)地跳著舞。

而躲在荷葉里的荷花，好像在和我們玩捉迷藏的游戲呢！它在荷葉中左右搖擺，好像在挑釁人們：“我躲在一個(gè)很秘密的地方，你們是找不到我的，哈哈哈哈……”

有幾片花瓣落到了水面上，像一條條粉色的船，航行到遠(yuǎn)方。我又看了看荷花的花瓣兒，荷花出自泥土，花瓣上卻沒(méi)有泥巴，這也太神奇了吧！這讓我想起了一句話：“荷花出淤泥而不染”。

荷花這美麗的身姿，讓我想起清朝時(shí)代的大作家石濤筆下的荷花：“荷味五寸荷花嬌，貼波不礙畫(huà)船搖。相到熏風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰”。

西湖游作文 篇6

說(shuō)到杭州，大家第一想到的一定是西湖。正如大文豪蘇軾寫(xiě)道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖是絕佳的旅游勝地。

西湖有秀美的自然風(fēng)光，不同季節(jié)的看點(diǎn)也各不相同。春天，我喜歡上白堤走一走，溫暖的春風(fēng)沒(méi)收了冬天的寒冷，小小的綠芽?jī)簭牧鴺?shù)的枝頭鉆了出來(lái)，細(xì)細(xì)的柔柳伴隨著春風(fēng)翩翩起舞，還能聽(tīng)到黃鸝鳥(niǎo)傳來(lái)清脆悅耳的歌聲。夏天，斷橋邊的荷花在驕陽(yáng)里逐漸盛開(kāi)，有的還是含苞待放的花骨朵兒，有的花瓣兒已經(jīng)全部舒展開(kāi)了，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠的蓮蓬，真是美不勝收??！秋天，荷花慢慢枯萎了，北山街的梧桐樹(shù)葉片片金黃，葉子一片片落下來(lái)，投向大地母親的懷抱，像給北山街鋪了一條黃色的地毯。冬天，每當(dāng)瑞雪初晴，白堤斷橋上人聲鼎沸，人們都來(lái)欣賞斷橋殘雪的美景。

西湖不僅有秀美的自然風(fēng)光，還有豐富的美食。當(dāng)你想要犒勞自己肚子的時(shí)候，孤山腳下的樓外樓會(huì)是一個(gè)很好的選擇。那里有很多大名鼎鼎的美食，如：西湖醋魚(yú)、東坡肉、龍井蝦仁

西湖真是一個(gè)美麗富饒的好地方，讓每個(gè)來(lái)這里游玩的人都流連忘返，我愛(ài)美麗的西湖。

西湖游作文 篇7

我去過(guò)不少的旅游景點(diǎn)，每一次給我的印象都會(huì)有所不同。其中，印象最深的就是西湖。

我曾多次游玩西湖，每一次去都是夏天，固然景色一樣，但給人的印象是不一樣的。

第一次去西湖，看西湖的心情是極其痛快的。走進(jìn)西湖，看到的是挺立在花壇中，枝繁葉茂的大樹(shù)，鋪滿鵝卵石的小路彎彎曲曲地通向西湖湖畔。走在去西湖湖畔的路上，看著道旁花壇中開(kāi)滿的五顏六色的小花，聞著它那芳香的花香，只覺(jué)得神清氣爽。

西湖湖畔種滿了一棵又一棵的柳樹(shù)，它們紛紛垂著頭，將頭發(fā)放在清澈無(wú)比的湖面上梳洗。西湖的水很清，清得你能看見(jiàn)水中的沙石和魚(yú)蝦。西湖的水里，還安頓了幾個(gè)蘑菇形的小石墩，不是還也會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在上頭，為這悄悄的西湖增添了幾分生趣。

西湖的湖中有一段開(kāi)滿了荷花，粉的、白的，交織在一起，各有各的特色，各有各的姿態(tài)，各有各的錦繡。荷花盛開(kāi)時(shí)，更是點(diǎn)綴了西湖一番，使西湖又增添了一些色彩。

第二次去西湖，并不是為了去西湖邊玩，而是在中斷橋上走了走。中斷橋上，雖沒(méi)什么耀眼的風(fēng)景，但卻是傳說(shuō)中白素貞和許仙相遇結(jié)識(shí)的地方，站在中斷橋上，好像能看到蒙蒙細(xì)雨中，白素貞與許仙同在一只船上的溫馨情景。

中斷橋不遠(yuǎn)處，記得還有一個(gè)小池子，里面有一尊許仙的雕像，他撐著一把破傘，無(wú)助的立在那兒。望見(jiàn)這尊雕像，心里面不然而然地生出一種凄涼之感。

最后一次去西湖，是在晚上。湖面上的小亭子上閃耀著彩色的燈光。倒映在湖面上，尤其錦繡。到英語(yǔ)亭子和在一起，看得人目?？潄y，分不出哪兒個(gè)是什物，哪個(gè)是倒影。

西湖湖畔的小路旁，地上的燈光也開(kāi)啟了，柔和的光襯著錦繡的夜景，引人入勝。坐在椅子上往天上望去，只看見(jiàn)幾點(diǎn)星光和雷峰塔的塔尖，據(jù)說(shuō)雷峰塔里頭還有白素貞呢！我倒還真想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)！當(dāng)然，這只是一個(gè)傳說(shuō)，雷峰塔里是不存在什么白素貞的！

晚上，在西湖漫步，仿佛是步入了一個(gè)夢(mèng)幻仙境，我被她的美深深地迷住了，許久都舍不得離去

夜下的西湖，果然嬌艷無(wú)比，不愧為上有天堂，下有蘇杭

西湖游作文 篇8

憶江南，最憶是杭州，杭州的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，但我對(duì)西湖情有獨(dú)鐘。

坐在船上，蕩漾在湖面上。放眼望去，湖光山色盡收眼底。遠(yuǎn)處的山層巒疊翠，連綿起伏，像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán)。雷鋒塔像一位亭亭玉立的少女立在山上。斷橋像一道彩虹，倒映在碧綠有湖水中。三潭印月有、湖心亭......像幾顆大寶石鑲嵌在西湖中，美極了!

西湖的水可真清啊!清得像一面鏡子;西湖的水可真綠啊!綠得像被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的;西湖的可真靜啊!靜得連一點(diǎn)波紋也沒(méi)有。游船開(kāi)過(guò)，像是在湖上劃開(kāi)了一條拉鏈，蕩起了一道波紋，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，美麗極了!

舟行碧波上，人在畫(huà)中游。西湖啊!真美!

西湖游作文 篇9

幾年前我曾瀏覽過(guò)杭州西湖，雖然時(shí)間過(guò)去很久，但是西湖的美景在我的腦海里卻非常的清晰。

那是20xx年5月2日，那天清晨陽(yáng)光明媚，天高云淡，我懷著愉快的興奮的心情來(lái)到西湖邊。一眼望去，西湖很大，景點(diǎn)很多，景色很美。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到蘇堤春曉。它俗稱蘇公堤，是為紀(jì)念蘇東坡治理西湖而起名的。蘇公堤是西湖景色最美的，堤岸種很多柳樹(shù)，地面上鋪滿草。那時(shí)正值春天，楊柳長(zhǎng)滿嫩綠的柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲垂到水面上；地上的草也是嫩嫩的，我們仿佛處在綠色的海洋里。湖里的水清澈見(jiàn)底，我站在岸邊，能清楚看見(jiàn)自己水中的倒映，水下一大群紅紅的鯉魚(yú)在歡快地游動(dòng)，好象在歡迎我們的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳絲輕輕地飄動(dòng)起來(lái)，垂到水里的柳絲在湖面上泛起一圈圈波紋，向湖中央蕩漾開(kāi)去，一下子把平靜的湖水?dāng)噭?dòng)起來(lái)，像堤岸上的人們一樣歡快和熱鬧。

我們一行人在歡歌笑語(yǔ)中走到蘇堤春曉的另一端，來(lái)到坐船的售票處。我很喜歡坐船游玩，我們租條船，一會(huì)兒來(lái)到荷花池。在一片碧綠的荷葉中，長(zhǎng)出一朵朵形態(tài)各異，粉紅鮮艷的荷花，在湖中顯得格外引人注目。一會(huì)兒沿著堤岸在柳絲下穿行，柔軟的柳絲在我面前飄動(dòng)，熱情地向我招手。一陣微風(fēng)吹拂而過(guò)，一顆顆晶瑩剔透的水珠滴落在我的臉上，模糊我的眼睛，看看周圍景色，在朦朦中顯得更加清翠，這真是一幅美麗的仙景圖，怪不得人稱西湖為“人間天堂”。

中午時(shí)分，我們來(lái)到充滿奇的雷峰塔。這時(shí)我想起民間故事《白蛇傳》，它講述的是法海和尚將白娘子鎮(zhèn)壓在寶塔底下，并說(shuō)咒語(yǔ)：“若要雷峰塔倒下，除非西湖水干。”這是一個(gè)動(dòng)人而悲慘的故事。

由于游玩的時(shí)間很短，西湖很多美景都沒(méi)來(lái)得及觀賞，但我從所看到的西湖景色就讓我想起蘇東坡的“飲湖上初晴后雨”的詩(shī)——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

這里的景色真讓我留戀忘返。

西湖游作文 篇10

西湖是杭州最大的一個(gè)湖。它在杭州的西面，那里桃紅柳綠，鶯歌燕舞，周圍有許多名勝古跡。

春天，西湖邊桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，湖面上波光粼粼。有的人在散步，有的人坐在椅子上聊天，還有的人在劃船。

夏天，太陽(yáng)高照，把湖水染紅了。周圍的名勝古跡都隱隱約約地倒映在湖水中。

秋天，西湖上有幾條小船在湖水中游覽，無(wú)論杭州人還是外地人，都能聞到桂花香，芬芳撲鼻。

冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處是一片潔白。人們穿著厚厚的棉衣，都來(lái)觀看“斷橋殘雪”的美麗景色。要是把手抻到西湖里，保證你的手腳都快凍僵了。

西湖風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。

西湖游作文 篇11

久聞你的芳名——西湖，而要想看看。來(lái)到杭州，微信——附近的人，居然搜到了你——“西湖”，我怕你以我是陌生人而拒絕我，我必須以我的文采瞬間打動(dòng)你，“真是美得慘絕人寰！可以認(rèn)識(shí)下嗎？”和你打招呼。我以為你同樣會(huì)以我是陌生人而拒絕我，你怎么會(huì)在意我呢？沒(méi)抱希望。沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我再拿起手機(jī)打開(kāi)微信時(shí)，看到你居然加了我為好友！你說(shuō)“你是”。就這樣我們認(rèn)識(shí)了，我說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭，杭州真是個(gè)好地方”，你就說(shuō)我“口才好”。

當(dāng)真正見(jiàn)到你時(shí)，我該怎么形容你呢？或許我是太疲憊，見(jiàn)多了水，竟有些失望。但你是碧玉，你就是，和你見(jiàn)面過(guò)去兩三天了，日漸腦子里不斷浮現(xiàn)你的倩影，“水光瀲滟”，越覺(jué)得難以忘懷，越加留戀。沒(méi)有涂脂抹粉，你的膚色自然溫潤(rùn)，從湖面吹來(lái)你的氣息，芳香凝脂。我就在那湖邊安靜的走著，聽(tīng)你訴說(shuō)千百年來(lái)的故事，有“白堤”、“蘇堤”，有“岳王祠”，還有“蘇小小墓”。我腦子里甚至浮現(xiàn)西施浣紗的場(chǎng)景，西施的美定是用這西湖水洗出來(lái)的，我以為這是幻覺(jué)，西施怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？但西施真的就出現(xiàn)在這里過(guò)。

目標(biāo)——“雷峰塔”，白娘子傳奇。

這是一個(gè)風(fēng)水寶地，湖邊的一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，幾只松鼠跳來(lái)跳去，哪來(lái)的松鼠呢？引來(lái)游人的競(jìng)相拍照，想必是用西湖的氤氳養(yǎng)育。湖邊有許多拍照的，游人正穿著龍袍、鳳袍，在鏡頭前威儀；另一邊有兩個(gè)小家伙，一個(gè)穿成許仙，一個(gè)穿成白娘子，舉著一把白傘，哦，那樣子既讓人有穿越的感覺(jué)，又覺(jué)得有了靈性；這一邊幾艘龍船正蓄勢(shì)待發(fā)……這西湖，竟留有多少故事呢？每發(fā)生一個(gè)故事，就在西湖邊留有印記。比如說(shuō)，皇帝和他的某位妃子，一定乘著龍舟游覽過(guò)西湖。這是故事，就像隨著時(shí)代的發(fā)展，西湖裝上了音樂(lè)噴泉，他們都說(shuō)夜晚的西湖最美！西湖已經(jīng)發(fā)生著故事，西湖正在發(fā)生著故事，西湖發(fā)生著將來(lái)的故事。

走不多遠(yuǎn)，看到西湖邊掛滿了殘荷。荷葉很美，荷花很美，但是殘荷也很美，由不得我拿出手機(jī)，就要將它記下。李商隱有詩(shī)“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。西湖的美是柔美，“殘荷”接近“弱”，“弱”接近“柔”，所以兩者的骨子里，飽含的情意是相同的，相映成趣。我就納悶了，西湖邊不是有許多垂柳嗎？有水的'地方有垂柳？不才最好看？轉(zhuǎn)個(gè)彎，呵呵，垂柳出現(xiàn)了。雖不是綠色，落光了葉子的枝頭，與水，與天容成一色。柳色水溶天淡青，西湖一景勝有聲。那水中挺立的方亭，聽(tīng)耳邊呼呼的風(fēng)聲；那潔白土地上矗立的貞節(jié)牌坊，鑒心頭熱熱的赤誠(chéng)。這就是西湖，不盡的故事，不盡的傳奇，仰天應(yīng)穹都，俯首碧玉盤(pán)。

啊，西湖！啊，西湖！

再用什么感情去表達(dá)你？再用什么句子去形容你？我一清二白一片忠心拜素地，你素顏出鏡活潑靈動(dòng)表真心。如果你是女子，我覺(jué)得你溫麗動(dòng)人；如果你是男子，我覺(jué)得你英俊爾雅。

眼前的這又是什么樹(shù)呢？如此高大！如此筆直！你發(fā)黃的枝干，那么嚴(yán)肅，那么剛勁！它們都是陪襯，而你也是陪襯。你告訴它們，西湖配裊裊的垂柳，西湖配柔柔的殘荷，西湖也配我的高大、威猛！奧，你們都是沖著西湖的美來(lái)的吧，來(lái)了，為西湖的美所臣服，來(lái)了，就永愿不走！奧，我也是沖西湖的美來(lái)的，我也寧愿不走了，像你們一樣，栽進(jìn)土里，日日企盼。

在那綠黛間掩映的便是雷峰塔了。青山無(wú)聲，綠意傳情；塔身直立，日月同暉。我要去拜拜，似唐僧西去；我要去瞻仰，似轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)筒。

看水中的游魚(yú)呀，灰而白的身，在水中團(tuán)簇?！皣W，嘩”的流水聲伴我渡過(guò)木橋。林間的小道，傳來(lái)鳴鳥(niǎo)的啼叫。古寺的黃色，前年的幽靜。

雷峰塔——小時(shí)候電視上看到的，那個(gè)法海收服白娘子的地方；那個(gè)誕生美麗故事的地方。500年前，一個(gè)牧童救了一條白蛇，500前后，白蛇化作白娘子，以身相許，以德報(bào)恩……走近的每一步，每一個(gè)思想，每一個(gè)眼神——到了，到了，雷峰塔！

現(xiàn)在的塔是重新建造的，一眼就能看出加入了許多現(xiàn)代元素，比如房檐的明燈。一樓大廳還保留著原塔的斷井殘?jiān)?，黃色泥土掩蓋的磚坯，所剩無(wú)幾的圍墻，塔的頂梁柱等等，被玻璃圍罩保護(hù)，上面被扔滿了紙幣、硬幣，那一個(gè)紙幣、一個(gè)硬幣就代表一個(gè)愿望，我只許了一個(gè)潔白的愿望，在這潔白的圣地。

雷峰塔一共五層，每一層有每一層的文化，主要是圍繞著“白娘子故事”進(jìn)行，壁畫(huà)、木雕、文人們的詩(shī)！站在塔頂可以俯瞰全湖！整個(gè)杭州市的風(fēng)景都盡收眼底。

西湖！

西湖游作文 篇12

一

到杭州是第二天五六點(diǎn)，夏日的清晨總是這么早，雖一路的疲憊，可拗不過(guò)初來(lái)的熱情，一行四人，哪怕炎熱。

下車地是西湖附近，但從未來(lái)過(guò)的我們，走走停停，花了好些時(shí)間。

終于見(jiàn)到了你，你透徹的模樣，遠(yuǎn)處不高的山纏繞在你身邊，你綠波蕩漾，柳條飄飄。

走近湖畔，眼前----是湖，湖外為樹(shù)，樹(shù)連青山，是綠，一暗，一亮，一暗。

二

沿著西湖說(shuō)笑，沒(méi)多久見(jiàn)一小亭凸現(xiàn)湖邊，亭與岸與石板相接。

走進(jìn)亭內(nèi)，從亭邊俯身驚見(jiàn)湖內(nèi)數(shù)不清的青色小魚(yú)，伸手來(lái)，未觸水，聽(tīng)見(jiàn)耳邊有聲，仔細(xì)是有魚(yú)咬手，這才未敢。

約半小時(shí)，一拱橋在前，橋上有四盞長(zhǎng)燈，在長(zhǎng)橋上向下看，橋兩側(cè)磚塊生有雜草，有人言，這才知是斷橋，斷橋殘雪，可惜未是冬天。

在橋頭左邊，映入眼簾是一片荷花，正是荷花季，怎不生的長(zhǎng)情。

三

再向前，為一長(zhǎng)緹，左右種植樹(shù)木，應(yīng)是白緹，而此時(shí)一行人皆是疲憊，不再前行，正想作何事，見(jiàn)旁邊有船可劃，便笑道，不如劃船。

后來(lái)想起，上次劃船已是多年事，無(wú)地方，無(wú)人與，心情便不再言語(yǔ)。

在船上，風(fēng)起湖波，陽(yáng)光灑在湖面上，閃耀著金黃，小船任其漂蕩，一船人，話把西湖說(shuō)道，一船歡笑。

四

第三天在西湖，于人于景未變，但不知為何，竟起不了興味。

前一天的疲憊，炎熱，還有只吃了稍許早餐，因做車而頭暈難受------這經(jīng)歷的痛苦與初見(jiàn)而起的快樂(lè)，成為西湖最深情的記憶，那美麗的風(fēng)景在痛苦中更加美艷，那未曾相見(jiàn)的事物在初見(jiàn)中驚起心人。

初見(jiàn)你，帶一身痛苦，沒(méi)有刻骨銘心，卻驚了心人。

過(guò)不去的過(guò)去作文

撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具有極高的重要性，通過(guò)寫(xiě)作，可以發(fā)掘并展現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性和魅力。本文將向您介紹有關(guān)“過(guò)不去的過(guò)去作文”的相關(guān)信息，相信會(huì)給您帶來(lái)許多收獲！

過(guò)不去的過(guò)去作文 篇1

1.時(shí)間不是用來(lái)沖淡一切的，而是讓我們?nèi)フ业轿覀兯囊磺械拇鸢浮?/p>

2.所謂暖男的定義，他只溫暖你一個(gè)人，對(duì)別人冷若冰霜，這才是暖男，暖一堆人的那叫中央空調(diào)。

3.人生只有回不去的過(guò)去，沒(méi)有過(guò)不去的當(dāng)下。

4.我天真的以為不念不想不聽(tīng)不見(jiàn)不看就是遺忘。

5.如果你希望一個(gè)人愛(ài)你，最好的心理準(zhǔn)備就是不要讓自己變成非愛(ài)他不可，你要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，自求多福，讓自己成為自己生活的重心，有寄托，有目標(biāo)，有光輝，有前途… …總之，讓自己有足夠多可以使自己快樂(lè)的源泉，然后再準(zhǔn)備接受或不接受對(duì)方的愛(ài)。

6.善良從來(lái)都不是隨地亂射的爛好心，也不是舍身喂狼的蠢貨，更不是對(duì)誰(shuí)都好的沒(méi)底線。善良像鉆石，在對(duì)方相應(yīng)的角度上，才能綻放光芒。

7.無(wú)論有多困難，都堅(jiān)強(qiáng)地抬頭挺胸，告訴所有人，你并非他們想象的那樣不堪一擊。

8.世界真的很小，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);世界真的很大，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道誰(shuí)會(huì)消失。

9.我們?cè)释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容;我們?cè)谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系;我們?cè)?jì)較付出的回報(bào)，到最后才懂得，一切得到終將失去的，只能空留一抹浮名。走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己。

10.有些東西一直在變，但有些東西卻從未變過(guò)，只不過(guò)一直堅(jiān)持的不再需要?jiǎng)e人知道罷了。

11.永遠(yuǎn)不要去羨慕別人的生活，即使那個(gè)人看起來(lái)快樂(lè)富足。永遠(yuǎn)不要去評(píng)價(jià)別人是否幸福，即使那個(gè)人看起來(lái)孤獨(dú)無(wú)助。幸福如人飲水，冷暖自知。你不是我，怎知我走過(guò)的路，心中的樂(lè)與苦。

12.青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。

13.愛(ài)情是繁華落盡的堅(jiān)守，是不離不棄的篤定。

14.回憶不過(guò)是孟婆素手熬制的一碗湯，那穿腸而過(guò)的新痕舊傷，可曾痛斷了誰(shuí)人的肝腸?

15.愛(ài)人間絕大部分的懷疑，并非真出什么問(wèn)題，而只是不夠坦誠(chéng)。

16.在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水。但我始終相信，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈。時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過(guò)程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。

17.生活就是這樣，在這里失去了，往往會(huì)在那里得到回報(bào)。

18.堅(jiān)強(qiáng)的人，并不是能應(yīng)對(duì)一切，而是能忽視所有的傷害。

19.你也許已走出我的視線，但從未走出我的思念。

20.放空的心，是最好的禮物;獨(dú)走的路，是最美的風(fēng)景。

過(guò)不去的過(guò)去作文 篇2

1、女人很敏銳，你愛(ài)不愛(ài)她，她一眼就能分辨出來(lái)，只不過(guò)有的裝傻，有的自欺欺人，有的委屈求全，有的決定和你一起演。

2、漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定，成為過(guò)往。

3、那些所有你以為過(guò)不去的過(guò)去，都會(huì)過(guò)去。

4、向來(lái)緣淺，奈何情深。

5、有些人想得太多，做得就少，而一心做事的人，想法往往比較單純。

6、看來(lái)總得有最后一次，否則人生更輕更賤。我們都走在這路上，誰(shuí)都沒(méi)有免于死亡的.特權(quán)。也許重要的是，你與誰(shuí)相識(shí)相伴相行，與誰(shuí)分享生命苦樂(lè)，與誰(shuí)共有某些重要的時(shí)刻，包括最后一次。

7、這個(gè)世界上總有一個(gè)人，他治得了我；同時(shí)，這個(gè)世界上總有一個(gè)人，他能逾越過(guò)你。憑借最開(kāi)始的直覺(jué)，而不是塵世歷練的心術(shù)去愛(ài)一個(gè)人。

9、現(xiàn)在才懂，原來(lái)一個(gè)人可以難過(guò)到?jīng)]有情緒，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有表情。

10、人心有多好，人心就有多壞。

11、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。---蘇軾

12、腦海中有這么一片寂靜，我只聽(tīng)到自己的心跳聲。

13、所有隨風(fēng)而逝的都屬于昨天的，所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下來(lái)的才是面向未來(lái)的。

14、富貴榮華有如南柯一夢(mèng)，得失榮辱不過(guò)系水月鏡花。

15、俗話說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”這說(shuō)明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：做人，一定要有一點(diǎn)心計(jì)?！靶挠?jì)”不是詭計(jì)、世故，而是做人的一種智慧和謀略。有了它，你就能左右逢源、游刃有余，永遠(yuǎn)立于不敗之地。

16、愛(ài)情是會(huì)冷卻的，在平淡的日子里，最重要的是經(jīng)常給兩顆相互依偎的心加加溫；愛(ài)情是會(huì)沉淀的，在相處的日子里，要記得時(shí)不時(shí)搖晃一下盛裝愛(ài)情的水杯哦！

17、我總是這樣凝望那些日升月沉無(wú)家可歸的憂傷。

18、我自嘲一笑，但是我更喜歡的是有人可以溫暖地會(huì)心一笑，暗中總是慶幸，真誠(chéng)感激，默默祝福，把過(guò)往愛(ài)情煙塵當(dāng)做心靈的美好禮物珍藏，像珍藏一瓶美酒，歷久彌香。

19、抱著假象醉生夢(mèng)死，原來(lái)一直是我自己在自編自演一段不屬于明天的回憶。

20、愛(ài)情從來(lái)只有兩種結(jié)局，不是殊途，便是同歸。

過(guò)不去的過(guò)去作文 篇3

【Memory、1.】隨著時(shí)間的流逝、那些、這些、過(guò)得去的、過(guò)不去的回憶、都回不去了。我們想抓住他們、，想把它們關(guān)起來(lái)、卻發(fā)現(xiàn)它們就如一把沙。越抓它、它越會(huì)流逝。不抓它、它又會(huì)被風(fēng)帶走。比喻生動(dòng)形象。

【Memory、2.】我們后悔了、，后悔沒(méi)有更好的辦法留住它。但后悔又有什么用、回不去的終究回不去。就像朱自清說(shuō)的、：“我們只有頭涔涔而淚潸潸了”。人們拿著用詞不準(zhǔn)確。僅有的回憶、哭泣、懺悔、沒(méi)有好好珍惜。記得有人說(shuō)、：失去后才會(huì)知道珍惜。而我說(shuō)、：珍惜后的失去會(huì)更痛。哲理深刻。

【Memory、3.】我們?nèi)嘀^發(fā)、扯痛嘴角、玩命的回憶、想要追回它們、，卻只是一場(chǎng)空。一片改為：一切都只剩下虛無(wú)。我們什么都抓不到、于是放棄了。我們只好那剩余的記憶珍藏。

【Memory、4.】我以為回憶、，就會(huì)這樣慢慢淡化。，然后，化作一縷青煙、消失在無(wú)際的天空。卻又總是會(huì)不由自主的想起以前的事、以前的人。那些人曾經(jīng)在我的生命中充當(dāng)過(guò)主角、配角、或是過(guò)客。我以為會(huì)很堅(jiān)決的忘記他們、，就像他們很堅(jiān)決的忘記我?？墒窃诓唤?jīng)意間、總會(huì)有一個(gè)塵封了很久的人或者影子、就象幽靈改為：精靈一般偷偷的闖進(jìn)我腦海。注意用詞的準(zhǔn)確。

【Memory、5.】我如一個(gè)小丑一般、喜怒無(wú)常。這種說(shuō)法準(zhǔn)確嗎？只因這些、那些、過(guò)得去的、過(guò)不去的、回憶。

過(guò)不去的過(guò)去作文 篇4

許多年來(lái)，跟我過(guò)不去的人不少。三歲時(shí)，總覺(jué)得比我大的哥哥跟我過(guò)不去；九歲時(shí)，覺(jué)得愛(ài)管事的父母跟我過(guò)不去；十二歲時(shí)，我那嘮嘮叨叨的老師也成了跟我過(guò)不去的人。

三歲時(shí)，比我大的哥哥總是和我搶玩具。他比我大得多，我當(dāng)然不夠他搶了。那些好玩的玩具都被哥哥搶了去玩。每當(dāng)爸爸買回新玩具時(shí)，哥哥總是第一時(shí)間享用，而我，只能干瞪眼，只能與那些舊玩具為伴了。心想，等我長(zhǎng)大了，我就不怕你了，可現(xiàn)在我能有什么辦法呢？真不明白，身為哥哥的他，為何總跟我過(guò)不去呢？

9歲那年，我剛剛升上四年級(jí)。那時(shí)，父母總是把我管得一點(diǎn)自由都沒(méi)有，還常常強(qiáng)逼我做一些我不喜歡做的事。例如，學(xué)校搞第二課堂活動(dòng)，同學(xué)們都可以自由選擇參加一些自己最喜歡的項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)，我非常喜歡寫(xiě)毛筆字，也就打算參加毛筆字興趣班?？僧?dāng)我把這個(gè)想法告訴父母時(shí)，他們的臉頓時(shí)沉了下來(lái)，說(shuō)：寫(xiě)毛筆字不好，還是參加英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班吧。參加這種班劃算，年紀(jì)小，學(xué)口語(yǔ)快，也好為你今后的升學(xué)打基礎(chǔ)。我不敢違抗他們的旨意，誰(shuí)叫他們是我的父母呢？我只能聽(tīng)從了。哎，父母啊父母，為什么這點(diǎn)自由都不給我呢？為什么老是跟我過(guò)不去呢？

12歲時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)走向成熟了，對(duì)很多事情都能自己拿主意了?？墒牵趯W(xué)校，我每天都得對(duì)著那位嘮嘮叨叨的班主任老師。她好象一天到晚都扳著那張冷冰冰的面孔，什么事都要重復(fù)地說(shuō)上幾次，生怕我們聽(tīng)不明白似的。最讓我煩的是，她好像還特別不放心我，特別關(guān)照我呢？幾乎每天下課后，總要留我下來(lái)詢問(wèn)幾句。譬如功課怎么樣了？午餐在學(xué)校吃得慣嗎？哎，叫我怎么會(huì)不討厭她呢？

那天，在善解人意的語(yǔ)文老師面前，我無(wú)意間透露了我多年來(lái)的想法。她聽(tīng)后，微笑著說(shuō)：不錯(cuò)啊，你，蠻有個(gè)性的嘛。可是，經(jīng)歷了這么多事后，你有沒(méi)有想過(guò)，他們?yōu)楹胃氵^(guò)不去呢？老師說(shuō)話的語(yǔ)速明顯慢了下來(lái)，好像陷入了沉思。隔了許久，她才說(shuō)：跟自己過(guò)不去的人往往不是別人，而是自己。你好好想想吧。

如今，我終于想通了，也明白了那天老師話中的意思。在這里，我要大聲地說(shuō)：謝謝你們，跟我過(guò)不去的人！

過(guò)不去的過(guò)去作文 篇5

考完試，坐在教室，看著外面，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好天氣呢。有件事，想了好久卻沒(méi)做，在今天忽然想去完成。

收拾好東西，她輕輕敲了敲同桌的桌子?！拔蚁然丶铱?！”有點(diǎn)吃驚，隔了許久才回答?！芭??！焙呛?，看同桌著實(shí)是被嚇了一跳。是啊，什么時(shí)候開(kāi)始她會(huì)用這樣的語(yǔ)氣，這樣的心情來(lái)對(duì)待身邊的人了呢。她不知道，或許是在這一季開(kāi)始的時(shí)候。路上，她調(diào)皮的笑著。她想：這個(gè)時(shí)候回家，他們會(huì)不會(huì)被嚇一跳呢？還有想到他們聽(tīng)到她將要提出的要求的時(shí)候的表情，她不覺(jué)笑出了聲。

如果有人這個(gè)時(shí)候從她身邊走過(guò)去的話，說(shuō)不定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)瘋子呢。那扇門后的世界果然還是無(wú)法預(yù)知的。她該用什么樣的表情來(lái)面對(duì)無(wú)法預(yù)料。推開(kāi)門，所見(jiàn)到的，所聽(tīng)到的是假象吧？請(qǐng)讓它是好嗎？讓它是假象吧。她拿著鑰匙站在門口，前一刻還在大聲喊罵的兩人在這一刻如此沉默，呆呆的看著她。

以前的她是會(huì)默默的關(guān)上門逃離出去的吧。以前的她是會(huì)在逃離出去之后，關(guān)掉手機(jī)，然后跑到讓人找不到她的地方的吧。以前的她是會(huì)任性的把所有人對(duì)她的關(guān)懷和擔(dān)心棄之不顧，在生完氣之后的深夜才慢慢走回家的吧。是的，那是以前。現(xiàn)在的她……不會(huì)。她輕輕的微笑，“我回來(lái)啦！考完試，沒(méi)課就提早回來(lái)了?！彼衿綍r(shí)一樣放下包包，換了鞋，再拿起包包默默的走回房間，留下在此刻不知有著什么表情的兩人。其實(shí)她不知道，她笑的表情狠難看，她的聲音在發(fā)抖，她小小的身軀快要倒了下去。她卻那么的倔強(qiáng)。緊鎖著的房間里。蹲在小小角落的她還是哭了，那么壓抑的哭著。她怕，她那么的害怕，怕那些爭(zhēng)吵是因?yàn)樗?。其?shí)就是因?yàn)樗?。她又緊緊的抱住了自己，把頭低得看不見(jiàn)表情。那個(gè)姿勢(shì)，學(xué)會(huì)了。小狗寶貝不知是不是能讀懂她的憂傷，它緊緊地靠著她，用它的小臉磨蹭著她冰冷的腳。于是他們就那樣緊緊的靠在墻角好久好久。

餐桌上，他們坐在對(duì)面看著她。她默默的坐著，看著阿姨忙碌的身影，安靜。忘了說(shuō)，坐在對(duì)面的他們表情好怪異，那么尷尬的想微笑?！皩氊悾敲词?，多吃點(diǎn)肉?！薄肮詫氊悾瑏?lái)，吃點(diǎn)青菜，補(bǔ)維生素。”“吃完睡一下吧，午睡很重要的哦?！彼p聲的應(yīng)著，安靜的把他們夾在碗里的食物全部吃完。要知道她是多么的想要扔下碗筷，跑回自己的小房間?？墒撬龥](méi)有，她安靜的吃完，留下一句：“飽了，你們慢慢吃?！比缓蟊鹋赃叢话卜值男」穼氊愖呋胤块g。她吐了，把飯狠狠的吐了出來(lái)。她微笑。

白色紗窗外的世界變了，不再陽(yáng)光明媚，陰暗陰暗的。天啊，你為什么想哭呢？那個(gè)被最好的同伴丟下的夜晚，她一個(gè)人在黑暗中恐慌地走回宿舍，下著小雨，她全身濕透。她記得，那些猥瑣的笑聲。那個(gè)被最溫暖的男子丟棄的下午，她一個(gè)人在陽(yáng)光下安靜的站著，帶著微笑，她眼神倔強(qiáng)。她記得，那些奇怪的目光。那個(gè)……太多的太多，她想忘了，過(guò)去的過(guò)不去，未來(lái)的找不到。

看，時(shí)光把她變成了怎樣的一個(gè)女子，她想知道。

過(guò)不去的過(guò)去作文 篇6

上次就是和閨密在群里聊到關(guān)于孩子們對(duì)老媽的一些印象，就覺(jué)得老媽只見(jiàn)了小弟家的孩子親人，不見(jiàn)得他們親，可能真的是就是在孩子們的印象中，他們并沒(méi)有大人考慮的那么周全，就感覺(jué)說(shuō)小弟家孩子現(xiàn)在還小，不懂事，所以就是說(shuō)姥姥偏向一點(diǎn)也無(wú)所謂，他們只覺(jué)得就是如果小弟家的孩子想要什么東西的話，我們都會(huì)說(shuō)讓把東西讓給小弟家孩子！

這樣子的話，就是在他們的心目中，他們的姥姥真的是比較偏向于，小弟家的孩子吧。

聊起這個(gè)話題的時(shí)候，好友情就說(shuō)，其實(shí)他也有那種感覺(jué)吧！就是小的時(shí)候，他因?yàn)橐粋€(gè)饃饃和哥哥去搶的時(shí)候，他媽媽就去打了他一下，雖然他躲過(guò)去了，可是這么多年來(lái)，她一直無(wú)法釋?xiě)眩透杏X(jué)直到現(xiàn)在想起來(lái)都挺傷心的！

另外一個(gè)好友葉子也說(shuō)，他爸爸可能就是著急，他之前相親的事情吧！然后也就說(shuō)了一些特別不中聽(tīng)的話，他也就知道現(xiàn)在想起來(lái)都感覺(jué)特別的傷心難過(guò)，自己的親爸爸說(shuō)自己都說(shuō)的那么難聽(tīng)！

自己也就突然想起來(lái)說(shuō)，自己在小的時(shí)候不知道因?yàn)槭裁词虑椋习志驼f(shuō)了一句特別難聽(tīng)的話，到時(shí)候自己就在想，一定要記住一輩子，直到現(xiàn)在自己都清楚的記得自己當(dāng)時(shí)的傷心和難過(guò)，也依舊記得就是老爸說(shuō)的那句話！

所以真的是可能好多事情我們都覺(jué)得是過(guò)去了，沒(méi)必要再說(shuō)了，可是也有一些事情，一些言語(yǔ)，就是在我們的心中一直過(guò)不去！

哪怕無(wú)數(shù)次的告訴自己說(shuō)都是過(guò)去了，更何況說(shuō)我們的都是我們的最親最近的親人，可是那些傷人的言語(yǔ)真的是無(wú)論什么時(shí)候都忘不掉！

不知道是不是每個(gè)人心中都有一些過(guò)不去的過(guò)去！就是無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)都會(huì)傷心，都會(huì)難過(guò)！

都說(shuō)有好多傷口都會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢愈合，可事實(shí)上有一些過(guò)往的事情，無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，真的是感覺(jué)并不是說(shuō)時(shí)間久了就能夠過(guò)去，而是無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)都會(huì)傷心，都會(huì)難過(guò)，都會(huì)感覺(jué)自己是被傷了的那一個(gè)！

所以那些過(guò)不去的過(guò)去，真的希望我們可以慢慢學(xué)會(huì)釋?xiě)寻桑?/p>

過(guò)不去的過(guò)去作文 篇7

讓過(guò)往成風(fēng)，輕輕吹走年華，只留下那些執(zhí)著與想念。

——題記

過(guò)去，人的一生都經(jīng)歷了過(guò)去。

過(guò)去的時(shí)光，過(guò)去的事，過(guò)去的人，過(guò)去的畫(huà)面，過(guò)去的彩云，過(guò)去的那些已逝的東西，因?yàn)楸毁x予了我們的感情，一直清晰著?？v然時(shí)光流逝，它依舊清晰著。

我是個(gè)念舊的人，總喜歡說(shuō)“還記得”。還記得我們牽著手，走過(guò)了多少路，說(shuō)過(guò)了多少話；還記得你的笑臉，簡(jiǎn)單又純潔，一直綻放在我心頭；還記得你說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)，那些承諾，我相信都沒(méi)有變過(guò)……我一直記著這些，你忘記了的，你銘記著的。

我不知道為什么會(huì)這樣。眷念著黃昏，那么急切都想要抓住一片云彩，握住一縷陽(yáng)光，仿佛一個(gè)黎明已不屬于我。奔跑在時(shí)間的縫隙里，努力地從過(guò)往里再抽出一些零星的回憶，不讓他們被時(shí)間埋沒(méi)，成為過(guò)不去的曾經(jīng)。

我一直這樣，自己逃離不了過(guò)去，那個(gè)迷宮把我困在了里面。于是，便用回憶把某些重新刻畫(huà)了一次又一次。然后安靜地看著，想起了些什么，微笑。

有的時(shí)候，有些人，有些事，早已成了定式。命運(yùn)注定了在我的生命里，你們就是所有，無(wú)可替代的唯一?？墒?，現(xiàn)在的你，身邊也有那么多的我，我該放在你的哪個(gè)位置？你可以重新來(lái)過(guò)，那我呢？于是，我想起了一句話：別讓過(guò)去過(guò)不去。

一切都會(huì)過(guò)去的，有個(gè)人說(shuō)過(guò)這句話。我終于承認(rèn)了，那些已逝的，終究只能丟在漫漫的路上。而這條路上，只有我在撿拾。好累。戀舊，只是自己一廂情愿地陷在過(guò)去里?？蛇^(guò)去走了，帶著曾經(jīng)的所有匆匆地走了，那么，我還該戀著些什么？

該過(guò)去了。輕輕地給過(guò)去和現(xiàn)在劃條分界線，那些回不去了，也不讓自己再彷徨。我該有我的方向。

深夜里，一個(gè)人，坐在窗前，思緒很平靜，大腦卻很空白。就呆望著，不再回憶，不再想起，讓時(shí)間痛快的流走。我只等第二個(gè)黎明，等天空被時(shí)間洗刷成白色，等太陽(yáng)一步一步朝我走來(lái)，等一片白云飄過(guò)，承載著過(guò)去，走到我所不知道的遠(yuǎn)方。

有人說(shuō)過(guò)，人生是一種無(wú)法抗拒的前進(jìn)。每個(gè)星期，每個(gè)月，或是每一年，都規(guī)規(guī)矩矩地在那里等著我們路過(guò)，踩下一串串的腳印，或淺或深。昨天、今天、明天，一直交替著，卻也從未亂套。你到明天還是你，而我也只是我?？墒前桑覀円恢痹谧?。時(shí)間的那條橫軸上，永遠(yuǎn)沒(méi)有向左的那天，箭頭不停的蔓延，帶著我們悄悄地溜遠(yuǎn)。

過(guò)去，過(guò)去，過(guò)去了的就讓他過(guò)去吧。倘若你不想過(guò)去，那就當(dāng)他是昨天里的紀(jì)念，也請(qǐng)你記住，只有那些回不去了的，才叫紀(jì)念。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，過(guò)去的你們，它們，全是紀(jì)念，我將這些輕輕地收藏，好好地放在那里，無(wú)聲無(wú)息。

過(guò)去吧，留下的都是好的，我已不再牽掛。我還是我，勇敢地練習(xí)著自己的堅(jiān)強(qiáng)，安靜地向前，從下一刻起，該做一個(gè)更簡(jiǎn)單更幸福的人。

最后只道一聲：別讓過(guò)去過(guò)不去。

過(guò)不去的過(guò)去作文 篇8

總有一些東西，過(guò)去了，卻留下了一些抹不去的記憶，深深地印刻下來(lái)。

——題記

是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，在收獲的季節(jié)里留下飄垂的落葉？便是時(shí)光。帶走了一切，卻又留下了埋藏在心中的記憶。

許多人總會(huì)由于種種而試圖去拋棄，去忘記某事，而往往如此，這便成為一件極其復(fù)雜而又難以完成的事。世上不可能有如此美好的事?？鞓?lè)與悲傷，它們的去留，我們不能將它改變。

快樂(lè)的事人們總想將它留下，同樣也是人們所憧憬的。悲傷卻往往成為人們所厭倦的。

時(shí)光就像一位攝影師，將那些快樂(lè)與悲傷的瞬間定格在那相機(jī)中，印刻在一張白紙上靜靜地，安詳?shù)淖屗谀抢锍了⑺麄冋圻M(jìn)書(shū)中，或許，有一天，它們會(huì)在你翻開(kāi)書(shū)時(shí)不經(jīng)意滑落，告訴你不要遺忘，你只是安靜的將它們放回書(shū)中，就可以了。然后，抬頭微笑，去面對(duì)接下來(lái)需要面對(duì)的。

歲月渲染了青春的花朵，讓它們吐露芬芳，彌漫著香味的空氣中，是花朵的血液，是青春美好的贊歌。可是，它會(huì)流逝，留下的只是一片枯萎的花叢，彼岸花開(kāi)又花落。

我想，那過(guò)去了的消逝了，過(guò)不去的便留下了。。。。。。

西西歷險(xiǎn)記作文精品15篇

我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇作文呢？作文是一種自由表達(dá)和探索自我的方式，同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。優(yōu)秀的文章能夠帶給人們?nèi)松膯⑹?，如果你想了解關(guān)于“西西歷險(xiǎn)記作文”的全部信息，趕快看看欄目小編整理的內(nèi)容吧！但請(qǐng)注意，此文章僅供參考，請(qǐng)勿據(jù)此為準(zhǔn)！

西西歷險(xiǎn)記作文(篇1)

陸昊然

我和麥克，小英，佐助一起提心吊膽地進(jìn)入了鬼火零星的鬼屋。

鬼屋的燈火很幽暗，地板上有許多裂紋，再往前走一點(diǎn)，地上鋪滿了骷髏頭，踩上去很響，頭上的蜘蛛網(wǎng)滴下了許多血，令我們毛骨悚然。

我們懷著一顆忐忑不安的心繼續(xù)一小步一小步地向前走去，突然遠(yuǎn)處仿佛有一雙血紅的眼睛一眨不眨地死死盯著我們。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，屋里的蠟燭也滅了，一個(gè)恐怖的聲音傳來(lái)：“哈哈哈，你們死定了，后面的大門已經(jīng)關(guān)閉，你們只有打敗我，才有機(jī)會(huì)出去?！边@聲音好耳熟啊，不管了，只要打敗他就好了。“火遁，毫火滅雀?！弊糁暗馈！鞍““　@回有了火，我們都看清了。

他是我的同桌小鳴人，他看到我們轉(zhuǎn)頭就跑，我們也跟著他跑，終于追到他了，我問(wèn)他為什么這么做，他把原因說(shuō)了一遍，于是我們便放過(guò)他。

這次鬼屋之行，真叫人難忘。

西西歷險(xiǎn)記作文(篇2)

咝、咝吼！吼！抬頭一看，很多我不知道的動(dòng)物出現(xiàn)在眼前

一天，我隨著一支科學(xué)探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到火山口前，火山旁邊是一片雨林。忽然，大地震動(dòng)了起來(lái)，我們被濃濃的黑煙籠罩著；在里面盲目地穿行。轟！的一聲巨響，火山爆發(fā)了！

終于，我沖出了黑煙的包圍圈，進(jìn)入了雨林中。咦？其他人呢？都跑到那兒去了？算了，先帶著這些水、食物和一把砍刀沖出雨林再說(shuō)吧！于是，我冒險(xiǎn)生涯就拉開(kāi)帷幕

我走著，走著，一條又粗又長(zhǎng)的蟒蛇吐著紅信子爬了出來(lái)，啊我驚出一身冷汗，身子也不由自主地發(fā)抖。一雙顫抖的手緊握砍刀一一豁出去了！我鼓起勇氣，用盡全力向蟒蛇砍去，咔嚓一聲，砍刀卡在了樹(shù)干上，拔不出來(lái)了。蟒蛇離我越來(lái)越近：十米、五米、兩米我忽然摸到了一個(gè)東西我的鐵水瓶。我抽出水瓶再一次向蟒蛇發(fā)起進(jìn)攻。不料，一陣金屬敲擊聲閃過(guò)，砍刀不翼而飛，還是沒(méi)打中！

再看看蟒蛇，砍刀正不偏不斜地刺死了它，我把1砍刀拔出來(lái)，繼續(xù)上路。

嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀，嘩啦啦下雨了！一這荒山野嶺，哪兒來(lái)的躲避地方呀！就這樣，我變成了落湯雞；享受著暴雨的長(zhǎng)鞭；腦袋上的水不斷地流下來(lái)，像一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一樣，使我看不清路。前面有一個(gè)山洞，我憑著感覺(jué)進(jìn)入山洞，嗷！這聲音是嗷！老虎！我又開(kāi)始提心吊膽，撒腿就開(kāi)跑！我剛剛踏出洞口，老虎就撲向手無(wú)寸鐵的我，我手忙腳亂拿出砍刀，一陣亂砍，老虎的鮮血濺了我一身，我好不容易把水弄干，又濺了一身血，成了血人。把砍刀收好，我又上路了。

我來(lái)到一片空地上，這里既沒(méi)水，也沒(méi)有食物。我只好忍饑挨餓地繼續(xù)前進(jìn)。我的身體已經(jīng)嚴(yán)缺水，心跳加速，頭腦混亂，無(wú)法集中精力。就在這千鈞一發(fā)之際，我看到了希望一戶人家。我走上前去敲了敲門，門開(kāi)了，一個(gè)人走了出來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：我我，需要幫助。話音剛落，我就昏倒在地

咝咝，吼吼，叮叮叮。我緩緩地睜開(kāi)眼晴，向著那可怕的地方望去

西西歷險(xiǎn)記作文(篇3)

東方，一道斜陽(yáng)徐徐升起，照耀著世間萬(wàn)物。大自然的一切都沐浴在陽(yáng)光下，顯得格外動(dòng)人，令你陶醉不已。

大樹(shù)爺爺起床了，抖了抖身體，把樹(shù)葉全部叫醒，讓他們也感受一下太陽(yáng)初升的溫暖。這時(shí)候，一只大手襲來(lái)，樹(shù)葉兒便四處而落。他們定睛一看，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，她用樹(shù)葉做標(biāo)本?？墒牵咧咧?，地上一片樹(shù)葉，他們誰(shuí)也不知誰(shuí)。

這時(shí)，有片樹(shù)葉隨風(fēng)飄到了小河里，一只螞蟻看見(jiàn)了，大聲呼救：“樹(shù)葉兄弟，快來(lái)幫幫我，我不小心掉進(jìn)了小河里溺水了！”樹(shù)葉聽(tīng)了，漂了過(guò)去，將小螞蟻救了起來(lái)。上了岸，小螞蟻感動(dòng)萬(wàn)分，他說(shuō)：“太感謝了，要不是你，我早就死了?！睒?shù)葉笑了，他說(shuō)：“舉手之勞，再說(shuō)，能救一條生命，我這不枉此生了?！闭f(shuō)著，他又順著河水流向遠(yuǎn)方。

樹(shù)葉兒飄呀飄，她撞到了一塊鵝軟石，橫在中間過(guò)不去了。他大聲向四周呼救：“救命??！救命??！誰(shuí)能來(lái)幫幫我？?！币蝗呼~(yú)兒游了過(guò)來(lái)，向四周瞧了瞧，才發(fā)現(xiàn)這片樹(shù)葉在呼救。不費(fèi)吹灰之力魚(yú)兒就將樹(shù)葉解救了出來(lái)，于是，樹(shù)葉又向前飄去。

樹(shù)葉來(lái)到了一顆大樹(shù)下。他看見(jiàn)大樹(shù)爺爺枝葉稀疏，頓時(shí)心生憐憫之心，他來(lái)到岸上，決心在這兒陪著大樹(shù)爺爺，讓他不再孤單。

樹(shù)葉就這么呆著過(guò)了很久，有一天，他發(fā)現(xiàn)自己的身體腐爛了，就要消失了。但是他十分欣慰——要化成養(yǎng)料，為大樹(shù)爺爺增添養(yǎng)料，他笑了，笑得很開(kāi)心。

西西歷險(xiǎn)記作文(篇4)

“老媽，我去買作業(yè)本了啊”！我一邊說(shuō)，一邊拿起一塊錢的“毛爺爺”，飛快跑了出去。

我家住在一個(gè)小胡同里，一到晚上，胡同里就非常寂靜，仿佛一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同里有的地方黑，有的地方白，好像一條巨大的斑馬線，出了胡同，我總算松了一口氣，剛才在胡同里，我實(shí)在太害怕了。

就在這時(shí)，借著昏暗白燈光，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿黑衣服的人向我走來(lái)，當(dāng)時(shí)，我并不害怕，因?yàn)榕赃呥€有兩個(gè)大人，在說(shuō)話呢！

我一邊走一邊想：前面就是小賣鋪，我買完?yáng)|西是走回家，還是跑回家，可是我走到小賣鋪一看，“天哪，小賣鋪怎么關(guān)門了。”我不由得大叫起來(lái)，“看來(lái)只好去下一個(gè)了”。我一邊嘀咕，一邊加快速度跑到下一家小賣鋪，當(dāng)跑到北邊第3個(gè)胡同時(shí)，我的腳步漸漸慢了下來(lái)。

我輕輕地走著，還不時(shí)地就在一輛汽車后面，東瞅瞅，西看看。

因?yàn)槲液芘鹿罚@條胡同經(jīng)常會(huì)有狗竄出來(lái)，對(duì)著人汪汪大叫或是一動(dòng)不動(dòng)地靜靜地注視著你，讓你猜不出接下來(lái)它會(huì)做什么。

還好今天沒(méi)有狗的出現(xiàn)，我跑到小賣鋪，買了本子，趕緊像一匹野馬似的跑回了家中。

唉！這晚上出個(gè)門真是既驚險(xiǎn)又刺激??！

西西歷險(xiǎn)記作文(篇5)

我正悠閑地看著書(shū)，突然，一個(gè)聲音尖叫了起來(lái)，這可把我嚇了一大跳。這一下，我的童話故事書(shū)砰地一聲摔在了地上，我拿起書(shū)，便不由自主地大叫了一聲。原來(lái)，里面已經(jīng)全成空白了，我仔細(xì)地翻每一頁(yè)，希望能獲得一點(diǎn)線索。終于功夫不負(fù)有心人，在77頁(yè)我找到童話兩個(gè)鎦金大字，我凝神看著，忽然，一道耀眼的光芒把我吸引了進(jìn)去

不知過(guò)了多久，我來(lái)到了一個(gè)充滿歡樂(lè)和陽(yáng)光的地方，那里有鮮花，有阿！有小紅帽，有喜羊羊，有灰姑娘，還有我最愛(ài)的芭啦芭啦小魔仙。

不過(guò)一會(huì)兒，夢(mèng)幻魔來(lái)臨了，暴風(fēng)把美好的童話世界攪成了陰險(xiǎn)、可怕的地方。那兒，有野獸，有荊棘，天上烏黑一片。

突然，一條巨大的蔓藤把我們纏住了，讓我們無(wú)法動(dòng)彈，荊棘小怪一大波來(lái)襲，一瞬間，一個(gè)影子在突閃，把那些前排兵給殺的片鉀不留。不過(guò)，這荊棘小兵的數(shù)量逐漸增加，迅速地向我逼近，我嚎啕大哭，開(kāi)始想媽媽了。一剎那，我感到心中有熊熊怒火在燃燒，我流下生命的眼淚，我的眼淚順著鼻尖滑落，頓時(shí)黑暗的力量如海水般退了一下去，蔓藤也漸漸離開(kāi)我們的身軀，可該怎么回去呢？這又是一個(gè)問(wèn)題。怎么過(guò)來(lái)，就怎樣回去唄！懶洋洋邊吃零食邊慢悠地說(shuō)道，我怎么沒(méi)想到呢，趕緊去拿書(shū)！我們回到了家里。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，我的鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛了瞧，我的手上正拿《童話故事》這本書(shū)，身體彎曲著，靠在書(shū)桌上。我翻開(kāi)第77頁(yè)，上面記述了我用眼淚去驅(qū)出黑暗的故事。

西西歷險(xiǎn)記作文(篇6)

大家好，我是一根嬌嫩美味的面筋，細(xì)小的腰間顯出一根“主心骨”，十分討人喜愛(ài)。我來(lái)自于青島的一家小型食品加工廠。工廠是我出生的地方，是我的家，我的家里條件不好，也沒(méi)有一個(gè)良好衛(wèi)生環(huán)境，但我們都很暢銷。

小時(shí)候，我剛出生的時(shí)候，一位工人叔叔因?yàn)椴僮魇д`，不小心將機(jī)器上一個(gè)螺絲釘扎進(jìn)了我的肚子里。我十分痛苦，便大叫了起來(lái)：“啊——我好疼??！”我的幾個(gè)好朋友見(jiàn)了說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，兄弟，沒(méi)有傷到骨頭，待會(huì)師傅會(huì)幫你取出來(lái)的?！笨墒牵瑤煾岛孟癫](méi)有發(fā)現(xiàn)有螺絲釘扎進(jìn)我的身體。不一會(huì)，我就被運(yùn)到了質(zhì)檢口，只見(jiàn)一位叔叔，他一邊打電話聊天，一邊檢查著面筋，我身子被兄弟挪了挪，于是，我順利通過(guò)了質(zhì)檢。

打包人員把我放進(jìn)了一個(gè)大箱子里，里面都是我的朋友，我們?cè)谶@個(gè)箱子里度過(guò)了一個(gè)寧?kù)o的晚上。第二天早晨，我們被運(yùn)送到一家燒烤店。一位人高馬大的客戶走進(jìn)我們身邊，說(shuō)：“老板，來(lái)十串面筋?！闭f(shuō)著，我被拿到了燒烤架上。

老板把面筋送到客戶手上，客戶拿著我就往嘴里送。我一陣劇痛，螺絲釘?shù)袈涑鰜?lái)了，同時(shí)，客人大叫了起來(lái)：“哎呀，我的牙?！蹦腥巳恿耸掷锏拿娼?，雙手捂住嘴，痛苦地蹲在地上。接下來(lái)，就聽(tīng)到了一陣吵罵聲......

我靜靜地躺在地上，無(wú)奈的看著他們爭(zhēng)吵，心想：如果工人早點(diǎn)幫我做手術(shù)，如果質(zhì)檢員工作時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，如果老板燒烤前檢查一下，這一悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

西西歷險(xiǎn)記作文(篇7)

早晨，我正在吃飯，忽然一股魔力把我?guī)У搅艘黄钌嚼狭掷铮@是哪里呀？我發(fā)現(xiàn)身邊有一大群劍龍，這可把我嚇壞了，心想：這些恐龍會(huì)不會(huì)來(lái)吃我呢？可奇怪的是它們并沒(méi)有想吃我的樣子。突然，“嗖”地一聲，一個(gè)魔鬼從地下冒了出來(lái)，陰沉沉地說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了恐龍時(shí)代，接下來(lái)你會(huì)遇到一個(gè)災(zāi)難，如果你能逃脫出來(lái)就可以回到人類世界！”說(shuō)完便消失在眼前。我害怕極了，但是我告訴自己一定要離開(kāi)這里。

我低頭一看，這才發(fā)覺(jué)自己變成了一只劍龍，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只大劍龍帶領(lǐng)其他劍龍?jiān)谧霾?，我只好加入它們開(kāi)始做操了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，“嗷”一聲巨響，同伴們跟著首領(lǐng)飛快逃跑了。我抬頭一看，是一只張牙舞爪、巨大無(wú)比的霸王龍，果然和我在書(shū)里看到的一模一樣！天哪！太可怕了！我連忙撒腿就跑。可霸王龍追了上來(lái)，在它快踩到一個(gè)同伴的時(shí)侯，首領(lǐng)以迅雷不及掩耳之速?zèng)_了上來(lái)，使出吃奶的勁頂住了霸王龍的大腳，豆大般的汗珠流了下來(lái)，首領(lǐng)急迫地說(shuō)：“快跑！我快堅(jiān)持不住了！”同伴從死亡中逃了出來(lái)。“啊”，我被霸王龍粗壯的大手捉住了。正當(dāng)霸王龍準(zhǔn)備吃我時(shí)，伙伴們用石頭砸它的腦袋，霸王龍受到了攻擊，一不小心松了一下爪子。我趁其不備，逃了出來(lái)。

霸王龍發(fā)火了，向我們發(fā)起了更加猛烈的進(jìn)攻。我們跑啊跑，實(shí)在跑不動(dòng)了。這時(shí)候首領(lǐng)靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法。他讓我們手臂勾著手臂，爪子抓著地面，腿勾著腿，成馬步下蹲，弓著身子形成一個(gè)大劍球。霸王龍一看無(wú)處可攻，用爪子拍了拍，用尾巴甩了甩，用腳踢了踢，可還是一動(dòng)不動(dòng)，便在邊上坐了下來(lái)等我們投降?！拔铱觳恍辛?。”我悄悄地對(duì)邊上的伙伴說(shuō)。小伙伴鼓勵(lì)道：“加油！再堅(jiān)持一下就可以了！”漸漸地，天色暗了下來(lái)，霸王龍失去了耐心離開(kāi)了。我們終于勝利了，大家歡呼雀躍，互相擁抱！突然，電閃雷鳴，我被一陣巨大的風(fēng)刮走了，我眨了眨眼，一看已經(jīng)到家了。

這次的奇遇太有趣了，只是我還沒(méi)來(lái)得及和劍龍伙伴們告別，我好懷念它們，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神令我感動(dòng)！

西西歷險(xiǎn)記作文(篇8)

從前有一條小魚(yú)叫苗苗，他和他的父母一起生活在一個(gè)小水塘里，他從小就希望能去到大海。直到有一年大旱，小水塘里的水已經(jīng)不能使他們生存下去了。于是他和他的父母就在水下的淤泥里拼命的打洞，希望能進(jìn)入地下水的水道里。終于，皇天不負(fù)有心人，他們成功了。他們?cè)诘叵滤乃览锼烈獾南硎苣莵?lái)之不易的清爽，卻不知危險(xiǎn)正在悄悄的來(lái)臨……正當(dāng)他們一家人在開(kāi)心的玩耍時(shí)，他們的身后出現(xiàn)了足足有2米長(zhǎng)的大蛇，他們害怕極了，于是拼命的向前游。他們游啊游，眼看身后的大蛇就要追上來(lái)了。這時(shí)，在他們的前面出現(xiàn)了一個(gè)小隧道，直徑不大，只有苗苗能過(guò)去。苗苗的父母熱淚盈眶的看著苗苗，然后把苗苗推進(jìn)了小隧道里，自己卻被大蛇給吃了。

苗苗含著眼淚的望了望身后的父母，然后繼續(xù)向那未知的前方前進(jìn)。苗苗沿著那個(gè)小隧道一直游啊游，來(lái)不及吃飯和睡覺(jué)。忽然他看見(jiàn)了前方有光點(diǎn)，于是他就更努力了。終于，他眼看著光點(diǎn)越來(lái)越大，最后他游到了一個(gè)比他以前居住的還要大的水塘。水塘里有很多荷花和水草，荷葉上面還有大小不一的青蛙，水底還有很多的小魚(yú)……“大家好，我是苗苗，我是第一次來(lái)到這兒，希望大家多多關(guān)照！”可是卻沒(méi)有一個(gè)人回答他的話。原來(lái)這個(gè)水塘里的小動(dòng)物以前也收留過(guò)一條小魚(yú)，可是到最后那條小魚(yú)出賣了他們，使他們不得不搬離以前的家鄉(xiāng)，來(lái)到這兒。他們以為苗苗也是這樣的人，所以都懶得搭理他。苗苗失望極了，他已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，現(xiàn)在很餓，可是他必須繼續(xù)游。他剛剛游出水塘不久就餓暈了過(guò)去，等他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己竟然在夢(mèng)寐以求的大海！這時(shí)烏龜爺爺來(lái)了，原來(lái)是烏龜爺爺在外出游歷時(shí)遇見(jiàn)了苗苗，就救了他。苗苗得知后很感激烏龜爺爺，就說(shuō)：“謝謝您救了我，我一定要報(bào)答您！”烏龜爺爺聽(tīng)后笑了笑說(shuō)：“救你的時(shí)候也沒(méi)想過(guò)要你報(bào)答，既然你這么說(shuō)的話就留下了陪著我這個(gè)老頭子吧，我無(wú)兒無(wú)女，現(xiàn)在到了晚年也有些寂寞了。”苗苗點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣苗苗和烏龜爺爺在遼闊的海洋里無(wú)憂無(wú)慮的生活著。可是好景不長(zhǎng)，烏龜爺爺在一次外出覓食中受了重傷，命不久矣。

這時(shí)他把苗苗叫到身邊，遞了一顆珍珠給苗苗，說(shuō)：“苗苗，這個(gè)是爺爺在游歷時(shí)找到的美人魚(yú)的眼淚，有了它你就能和任何動(dòng)物說(shuō)話了，你也可以和人說(shuō)話……”說(shuō)著說(shuō)著烏龜爺爺便閉上了雙眼?！盃敔?！爺爺！”苗苗看著死去的烏龜爺爺，大哭了起來(lái)。隨后他想起了昔日爺爺對(duì)他的教誨：無(wú)論遇到多大的挫折也要勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。于是他就把對(duì)爺爺?shù)乃寄盥裨谛牡?，然后自己重新開(kāi)始新的生活?？墒沁@時(shí)他卻被漁夫撒下的大網(wǎng)撈起來(lái)了，帶到了漁船上。于是他就把烏龜爺爺送給他的珍珠放在了自己的胸前，然后開(kāi)口說(shuō)：“求求你了，放了我吧！我會(huì)報(bào)答你的?！睗O夫聽(tīng)了之后覺(jué)得這條小魚(yú)很特別，就把苗苗放了回去。

正當(dāng)苗苗要離開(kāi)時(shí)，他看見(jiàn)有條海蛇在漁夫的身后，于是就對(duì)漁夫說(shuō)：“小心……”話還沒(méi)說(shuō)完，苗苗就被在他身后多時(shí)的一條大魚(yú)給吃了。苗苗在死之前流下了一滴眼淚在那顆珍珠上，沒(méi)想到那顆珍珠把自己的記憶帶去了海底，長(zhǎng)成了一顆小珊瑚，原來(lái)那顆小珊瑚就是苗苗。你瞧！他正在滿懷期待的等著若干年后的重生呢！

西西歷險(xiǎn)記作文(篇9)

布萊恩盡力控制著飛機(jī)，不讓它落下，可飛機(jī)還是不由自主地往下掉……

砰！

他醒了，他聞到了一股燒焦味兒，他覺(jué)得飛機(jī)隨時(shí)都有可能爆炸，雖然飛機(jī)上有許多有用的物品，他想盡量帶走一些，可他更擔(dān)心飛機(jī)爆炸時(shí)飛出的碎片會(huì)砸到他，于是他費(fèi)力地打開(kāi)機(jī)艙，一股水涌了進(jìn)來(lái)，他被沖到了儀表盤(pán)附近，他拼命往外游，他終于浮到了水面上，慢慢地靠近岸邊。

啪！

飛機(jī)爆炸了，水涌了過(guò)來(lái)，把他送到了岸上，他看到了他的手斧，它在樹(shù)上卡著，他二話不說(shuō)就往上爬，卻滑了下來(lái)，原來(lái)飛機(jī)爆炸時(shí)把水濺到了樹(shù)上，使樹(shù)變滑了。他只好拿石子往手斧那兒扔，樹(shù)枝搖著，斧頭一寸一寸往下墜。咚！斧頭掉在了地上，他把斧頭別在褲帶上。

“咕咕——咕”，肚子在向他不斷發(fā)出抗議，好了，手斧找到了，該找點(diǎn)食物了，他看到了一個(gè)洞，海外還有些腳印，還很新鮮，明顯剛剛有什么東西進(jìn)去了，于是他用土把洞口封住了，等十幾分鐘后挖開(kāi)洞，就有吃的了。

可那畢竟是十幾分鐘后的事了，他已經(jīng)快餓暈了，于是他企圖發(fā)現(xiàn)一些可以直接吃的東西。他發(fā)現(xiàn)了一棵松樹(shù)，他走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有幾顆成熟的松果，于是他摘下松果，剝開(kāi)皮，看到幾顆松子，他立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，幾顆松果吃下肚，他感覺(jué)好多了。

但他還是餓，于是繼續(xù)找。突然，他看到了一盒火柴，他沖了過(guò)去，打開(kāi)火柴盒一看，里面有三根火柴，只不過(guò)都受了潮，能不能擦著還是個(gè)未知數(shù)，可他的確高興壞了。

他跑到那個(gè)洞口，把洞挖開(kāi)，把手伸了進(jìn)去，抓住了一個(gè)東西拔出來(lái)，哇！是只野兔，大概有五六斤重，這次可以吃個(gè)飽了。

他拿起手中的火柴，第一根，擦了一下，沒(méi)反應(yīng)，第二根，著了，可卻被風(fēng)吹來(lái)滅了。他小心地擦著第三根火柴，耶！點(diǎn)著了收集好的枯木，他把兔子架在火上，等著烤好，等著吃，其實(shí)烤兔子不難，難的是等兔子烤熟的過(guò)程。

終于烤好了，他拿斧頭把兔子的頭劈下來(lái)，把內(nèi)臟掏出來(lái)，把皮剝了，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，剩下的肉中的骨頭也被挖走了，他吃飽了，肉還有很多，他拿煙做熏肉，用清洗后的棕櫚葉包好，裝在褲兜里。

前方的路還很長(zhǎng)，充滿了未知的風(fēng)險(xiǎn)，有誰(shuí)知道前方還有怎樣的危險(xiǎn)等著他呢？

西西歷險(xiǎn)記作文(篇10)

大家好！我先自我吹噓一下。我是西瓜媽媽的兒子西瓜子，我長(zhǎng)得黑頭黑腦，橢圓型的身形。自從不知哪一個(gè)失魂魚(yú)吃掉了我，我的歷險(xiǎn)就開(kāi)始了。加入這張大大的嘴后，我每秒都人心惶惶的。舌頭將我翻上壓下，攪得我頭昏眼花，大刀一般牙齒也幾次觸到我，幾乎讓我出生入死。好在吃我的這個(gè)家伙是一個(gè)大馬哈，片刻間我就伴隨瓜瓤到了一個(gè)康莊大道。素來(lái)感到能就此寧?kù)o，可走著走著路途就爬動(dòng)起來(lái)，這是哪呀？我喃喃自語(yǔ)道。腳下響起一個(gè)嫩嫩的聲音：你已從口腔加入食道了，好快你就到胃了。胃？還沒(méi)細(xì)想，我就好像坐滑梯一樣一忽兒滑到了一個(gè)非常大的場(chǎng)合，剛想喘口氣，可胃像大手一樣使勁地搓了起來(lái)。我畏懼極了，慢慢地我發(fā)覺(jué)胃基本何如不了我全身矯健的盔甲，不過(guò)被壓的感覺(jué)很憂傷，頭頂上還經(jīng)常地有滂沱大雨般的食品打下來(lái)，我被打得昏了往日。等我醒來(lái)，發(fā)覺(jué)身旁的朋友都破碎、收縮了，這是怎么一趟事？原來(lái)胃壁會(huì)孕育很多胃液，它們含有鹽酸和卵白酶，用來(lái)消化食品，好在我還沒(méi)被-溶化。片刻間，我又加入到了晦暗的通道，這是小腸。小腸里有膽汁、腸液、胰液這些消化液，還有很多絨毛，走起路來(lái)覺(jué)得癢癢的。到了這邊，同我一塊來(lái)的很多伯仲都早已變得改頭換面了。我走著，-精確地說(shuō)是同流合污，大概走了五六百厘米吧，總算走到了盡頭?？蓺v險(xiǎn)還沒(méi)有完結(jié)，穿過(guò)一個(gè)短短的地道，我又到了大腸，大腸持續(xù)地爬動(dòng)，我和一些食品垃圾堆在了一塊，被推向大腸的末端肛門。忽然一股力量將我推了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了光彩，從速又落到了水里，阻滯、轉(zhuǎn)動(dòng)，震動(dòng)的水又將我沖進(jìn)了下水道。哎喲，剛剛即是我在叫，可見(jiàn)新的一輪歷險(xiǎn)又要開(kāi)始了。

 一年級(jí)

西西歷險(xiǎn)記作文(篇11)

我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生見(jiàn)了又是讓我拍X光，又是讓我抽血化驗(yàn)，把我折騰的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。醫(yī)生看了看檢查結(jié)果說(shuō)：“病情很嚴(yán)重，須住院對(duì)扁桃腺進(jìn)行手術(shù)，否則的話會(huì)經(jīng)常發(fā)燒。”媽媽聽(tīng)了，就帶我下樓辦住院手續(xù)。

第二天，我就開(kāi)始住院了，護(hù)士小姐給我掛了一瓶水，說(shuō)是用來(lái)消嚴(yán)，還給我做了麻藥皮試。

第三天，也正是我動(dòng)手術(shù)的時(shí)間。早上，護(hù)士小姐在我的屁股扎了兩針，這下媽媽可慘了，因?yàn)槲沂堑谝淮卧谄ü缮洗蜥?，由于太緊張，所以緊緊地掐住媽媽的手，結(jié)果兩針打下去以后，我已經(jīng)在媽媽的手上留下了四個(gè)深深的指甲印。打完針以后，媽媽就幫我換上了手術(shù)服，醫(yī)生就在我的喉嚨里噴了一些麻醉藥，還說(shuō)噴了麻藥以后開(kāi)刀就不是很痛了。這些麻藥苦苦的，一開(kāi)始我不敢噴，可爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就像你以前上幼兒園做口腔護(hù)理一樣?！蔽抑缓糜仓^皮去讓醫(yī)生噴了一些麻藥，不一會(huì)兒，我的嘴里就變的麻木了。后來(lái)護(hù)士趕緊讓爸爸換上了拖鞋抱著我直奔手術(shù)室，爸爸把我抱到手術(shù)室的椅子上，他就必須離開(kāi)了。一開(kāi)始我很害怕，心里“撲嗵，撲嗵”地跳個(gè)不停，可是我盡量使自己平靜下來(lái)，漸漸地我放松了許多。接著，醫(yī)生跟我聊了起來(lái)，不停地向我問(wèn)這問(wèn)那。我想應(yīng)該是引開(kāi)我的注意力，因?yàn)槲覀兞闹闹?，他的刀子便下去了。我一聲也沒(méi)哭，醫(yī)生和旁邊的護(hù)士們都夸我勇敢。然后一個(gè)護(hù)士阿姨把我抱到爸爸媽媽的手上，護(hù)士還說(shuō)這次手術(shù)很成功。媽媽就把我抱回了病房，兩位護(hù)士小姐給我掛上了吊瓶，用來(lái)消嚴(yán)和止血的，掛著掛著，我就迷迷糊糊地睡著了……

這次院住完以后，我的身上真是千瘡萬(wàn)孔、傷痕累累了。小朋友們可要多鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，否則的話，生病住院是很難受的哦！

西西歷險(xiǎn)記作文(篇12)

“呼——”看著門衛(wèi)阿姨幫我打開(kāi)門，我像被罷免的犯人一樣長(zhǎng)吁一口氣，說(shuō)了句謝謝，便涌出校門。左顧右盼，哈，沒(méi)人，一溜煙跑出了這塊”高危地區(qū)”……

復(fù)制，粘貼，我無(wú)聊地坐在大部隊(duì)里，一遍一遍地機(jī)械地做著重復(fù)的工作，唉，做了一個(gè)下午的工作，總算快要做完了，害得我兩節(jié)課沒(méi)有上呢！“下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了！”今天的下課鈴仿佛就是世界上最美好動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)啦！正當(dāng)我陶醉在美妙的鈴聲中，一聲晴天霹靂在我耳旁轟然炸響：“請(qǐng)‘漢字英雄’社團(tuán)的同學(xué)到教室上課！”啊，我竟然忘了這茬！“漢字英雄”——由六年級(jí)老師發(fā)明的史上最無(wú)聊聽(tīng)寫(xiě)社團(tuán)，當(dāng)初根本沒(méi)有人告訴我，我就被莫名其妙地拉去“上刑”了，一周三節(jié)！我可受不了！唉，我雙手合十對(duì)電腦“懇求”道：“電腦大人，求你再多做一點(diǎn)工作！”可電腦哪聽(tīng)得懂?。](méi)辦法，苦命的我剛做好工作，又要學(xué)習(xí)，悲哀，悲哀！

走出大部隊(duì)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場(chǎng)上，樓房里只有幾個(gè)興趣班在上課耶！可能因?yàn)槔蠋熼_(kāi)會(huì)，所以提早放學(xué)，校園里一片安靜，反正沒(méi)人看見(jiàn)，逃課吧！我的潛意識(shí)告訴我，是啊，沒(méi)人看見(jiàn)為什么不逃課呢？

可是，我的正前方有一只攔路虎：想出校門，得經(jīng)過(guò)社團(tuán)教室門口，里面的人完全可以看見(jiàn)我??！怎么辦？……為了逃課我拼了！我冥思苦想，怎么才能不引起注意呢？嘿，可以用我手中的傘！我得意地?fù)伍_(kāi)了傘，擋住臉和書(shū)包，裝作從容不迫的樣子走向門口。啊，已經(jīng)到教室了！我的心怦怦直跳，屏住了呼吸，樹(shù)上的小鳥(niǎo)閉上了嘴，樹(shù)葉停止了搖動(dòng)，風(fēng)兒消散開(kāi)來(lái)……正當(dāng)我馬上要走過(guò)教室時(shí)，里面的老師“哎”了一聲！媽呀！被發(fā)現(xiàn)了！我的心涼了半截，想快速逃離卻移不動(dòng)雙腿，整個(gè)人定住不動(dòng)了。陽(yáng)光越來(lái)越暗，像我的心一樣暗了下去……“第四排的同學(xué)不要講話！”里面的老師嚴(yán)厲地說(shuō)。啊，不是我?。亢ξ姨擉@一場(chǎng)！我大步地向前走，在確定逃離老師視野后，一路飛奔，逃了出去……

逃課，雖然是件不好的事，但是這次逃課歷險(xiǎn)記，讓我難以忘懷！

西西歷險(xiǎn)記作文(篇13)

在一個(gè)山清水秀的小村莊前面有一條小河，小河里生活著一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)。

一天，小魚(yú)在清澈的河水里自由地游來(lái)游去，忽然，一個(gè)沉重的東西打在了小魚(yú)后背上，小魚(yú)疼痛難忍，只好蹣跚地回了家，小魚(yú)在家躺了好幾個(gè)月，傷才好了，從此，小魚(yú)出門都要帶一把傘。

一次，小魚(yú)外出，她仍然撐著一把傘，小魚(yú)遇見(jiàn)了河蚌妹妹，河蚌妹妹見(jiàn)小魚(yú)撐著一把傘，便不解地問(wèn)：“小魚(yú)姐姐，你為什么要撐著一把傘呢？”小魚(yú)說(shuō)：“現(xiàn)在人們都把垃圾扔進(jìn)河里，我一不小心就會(huì)被砸到……話音未落，幾個(gè)易拉罐就砸向小魚(yú)，從此，小魚(yú)再也不出門了。

幾天后，來(lái)了幾輛清潔車，把垃圾清理干凈，小河又恢復(fù)了昔日的平靜，小魚(yú)和那些水里的小動(dòng)物們又能自由自在地生活了。

有一天，一條小魚(yú)在海里快樂(lè)地游泳，突然，她被一個(gè)巨大的網(wǎng)子網(wǎng)住了，她拼命地掙扎，漸漸地，她因?yàn)槊撾x了海水，變得沒(méi)有力氣了。

然后，她被運(yùn)到了菜市場(chǎng)，一個(gè)叫小明的孩子把她買走了，放在魚(yú)池里。她在魚(yú)池里快活地游了幾圈，高興地對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你救了我?！毙∶鞔蟪砸惑@：“你怎么會(huì)說(shuō)話？”小魚(yú)說(shuō)：“我是2965年的魚(yú)，我從未來(lái)空間穿越時(shí)空而來(lái)，請(qǐng)不要告訴別人我可以說(shuō)話，不然我就死定了?！毙∶髡f(shuō)：“好，以后我們?cè)跊](méi)有人的時(shí)候說(shuō)話?！?/p>

有一天，突然洪水來(lái)了，淹沒(méi)了小明家的房子，小明被消防員救了，但那條魚(yú)被大水又沖到海里了。她拼命地游啊游，沒(méi)想到被一條鯊魚(yú)吞到了肚子里。她在鯊魚(yú)的肚子里跳來(lái)跳去，鯊魚(yú)好難受，一張嘴把她吐了出來(lái)，這條小魚(yú)又被噴到大海里了。

她膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“這里太危險(xiǎn)了，還是我的家鄉(xiāng)比較安全?！庇谑?，她用了時(shí)間轉(zhuǎn)移器，回到未來(lái)去了。

西西歷險(xiǎn)記作文(篇14)

嗨！我是可樂(lè)，一只中文過(guò)五級(jí)的螃蟹。在第一碼頭居住。

那天晚上，我是在睡夢(mèng)中被抓走的，來(lái)到府右市場(chǎng)時(shí)，我明白，我很快就會(huì)被放上餐桌，與蒜和蔥一起炒了。

我開(kāi)始想方設(shè)法的逃跑，可是，老板娘總會(huì)發(fā)現(xiàn)我，我還年輕?。≡趺淳湍苓@樣吃了我！

我是在一個(gè)晚上行動(dòng)的，老板娘關(guān)了門，拉了閘，我就偷偷的從下水道里溜出來(lái)了。我興奮極了，可是一只大鞋子壓住了我的鉗子，可惜平常沒(méi)有鍛煉。然后我又被一只更大但又軟軟的鉗子夾住了，我發(fā)現(xiàn)他竟然是一個(gè)人！那只大鉗子把我拿到半空中，我一下子就被嚇暈了。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)去了一個(gè)，叫劉晉瑋的小孩子家里，靜悄悄地躺在桶底，這里的墻光溜溜的，無(wú)論如何也爬不上去，可是我連晚飯都沒(méi)吃呢！只好吐泡泡。

到了第二天，我就聽(tīng)到了劉晉瑋和他媽媽商量，準(zhǔn)備把我放生，我開(kāi)心極了，終于逃過(guò)一劫，可以回家啦！果然在下午他們將我送回家了，回家后立刻給我的爸爸媽媽和五百六十個(gè)兄弟姐妹們分享了我的經(jīng)歷。

西西歷險(xiǎn)記作文(篇15)

今天，我進(jìn)入廚房，開(kāi)始了我的廚房歷險(xiǎn)記。

首先，我開(kāi)始切山藥，準(zhǔn)備做山藥排骨湯。因?yàn)榕殴且呀?jīng)煮好了，所以我只要切山藥就可以了。我本以為很容易，可當(dāng)山藥削了一半時(shí)，我的手突然奇癢無(wú)比，只好放棄了。原來(lái)，接觸山藥的人要戴手套，否則會(huì)感到十分癢。于是，我戴上手套，打敗了山藥，將山藥倒進(jìn)鍋里，完成了第一道菜。

接著，我又做了“絲瓜炒毛豆”這道菜。先放油，然后選擇適當(dāng)?shù)幕鸷?，再把切好的蔥、姜、蒜、絲瓜和毛豆放下鍋炒，放鹽……一切都很順利。可在 菜的時(shí)候，我不小心將一鏟子湯沷到一個(gè)插座上，于是，插座開(kāi)始噼里啪啦地響了，開(kāi)開(kāi)始變得半透明，我甚至能看見(jiàn)里面的火花……這時(shí)媽媽恰好走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)這一幕，立馬關(guān)了那個(gè)插座，并讓我下次小心一點(diǎn)。

這次廚房歷險(xiǎn)，讓我認(rèn)識(shí)到做事一定要小心。

西西旅行記作文800字精選

大家從小就會(huì)練習(xí)寫(xiě)作文，作文內(nèi)容不固定，每個(gè)人都有自己的想法，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對(duì)文字的積累可以幫助我們寫(xiě)作文，作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？小編收集并整理了“西西旅行記作文800字精選”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

西西旅行記作文 篇1

早晨六點(diǎn)，我被媽媽叫醒了！“我迷迷糊糊來(lái)到了衛(wèi)生間，洗漱完了去穿好衣服，再扎好辮子已經(jīng)七點(diǎn)了。我們?nèi)コ赃^(guò)早飯就開(kāi)始第三天的旅行咯！”

下樓到大堂退了在西島的房間后，我們要去坐船返回。上了船我心里非常忐忑不安害怕又要暈船了！“但是還好，可能是今天的海浪不大船開(kāi)的很平穩(wěn)，我并不覺(jué)得暈。看著那遼闊的大海，碧波藍(lán)天。心情特別好！下了船上了大巴，導(dǎo)游說(shuō)“；下一站我們要天涯海角?！蔽姨貏e好奇“天涯海角”是什么地方？是天的最邊海的最邊嗎？原來(lái)是這里有著兩塊有名的大石，上面分別刻了“天涯海角和南天一柱”據(jù)說(shuō)這里都是有著故事的。因此而有名游客到了海南都必會(huì)到此一游，海天一色的景色確實(shí)也很美。

在這景點(diǎn)中心廣場(chǎng)，一個(gè)雕塑上有一顆大水晶球。據(jù)導(dǎo)游說(shuō)“；這顆水晶球可是價(jià)值二百多萬(wàn)呢！這顆水晶圓潤(rùn)如珍珠，透明如清水看上去就很珍貴。

游覽完這里我們今天的行程就結(jié)束了，一天下來(lái)也筋疲力盡，晚上要好好休息明天繼續(xù)。

西西旅行記作文 篇2

天空是蔚藍(lán)的，潔白的云朵歡快地跳著舞，帶著淡淡的微笑，步伐是那樣的輕柔。不時(shí)，一兩只雁雀駐足于巍峨的群山中，為墨綠的林間增添了一道風(fēng)景。

走近一點(diǎn)，百花齊放。清風(fēng)，送來(lái)縷縷幽香，輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉頰后，便又離去。沒(méi)有感覺(jué)到嚴(yán)冬的逼人，逆風(fēng)似乎也變得溫柔。天空中，懸掛著百態(tài)的風(fēng)箏；田野間，回旋著孩子們的歡聲笑語(yǔ)；僻靜的小巷里，夾雜著雞犬的叫聲，走得再遠(yuǎn)、在久，卻始終找不到寬闊的馬路，聽(tīng)不見(jiàn)尖銳的笛鳴。

隨著聲音前去，金色的海洋浮現(xiàn)在眼前，海燕在椰林間穿梭，呼嘯的海風(fēng)讓人感到舒適。這天然的冷氣，來(lái)自大地母親。在這醉人的陽(yáng)光下，我佇立在風(fēng)中，輕哼著兒時(shí)的旋律，沒(méi)有樂(lè)器的伴奏，只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符。

在海的另一端，樹(shù)梢上已不再是綠意盎然。碩大的果實(shí)將發(fā)黃的葉片擠下，瑟瑟的秋風(fēng)中，落地的枯葉又重新飄起，一片，兩片，三片…直到不能再托起時(shí)，便再次落下。落到清澈的河流里，漂向了大海。而在那方橙黃的土地上，走的只是大人們忙碌的身影，園子里，是老人們的談笑聲；家門前，卻又是三三兩兩的年輕人圍著一張不大的石桌看書(shū)、寫(xiě)字。

踏進(jìn)了林子的深處，天色已漸漸暗了。無(wú)數(shù)白色的小精靈，悠悠然從空中飛落到地球的脊背上，整個(gè)大地很快鋪上了一條銀色的地毯。雖然無(wú)聲，卻依稀是暖暖的溫情從指間滑落。一件破舊的風(fēng)衣，一個(gè)蹣跚的背影，有的只是無(wú)盡的感觸，雖然有些破舊，但原比屋里的暖氣更加溫暖。

西西旅行記作文 篇3

上海旅行記-記敘文,游記作文

前天，我特別高興，因?yàn)槲医K于要去上海游玩了！記得我5歲時(shí)曾去過(guò)上海，那里的科技館讓我印象深刻。盼望了一個(gè)假期，我總算如愿以償?shù)刳s赴上海，我既興奮又激動(dòng)。和我同行的還有姐姐、姑姑、姑夫，爸爸和媽媽。我們是乘姑夫的車自駕游的，所以花了兩個(gè)小時(shí)才到上海。

我們到上海時(shí)已經(jīng)是晚上了。一幢幢高樓拔地而起，就像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人矗立著。我們行駛在一圈圈環(huán)形的高架橋上，車子幾乎開(kāi)到了半空中，旁邊的霓虹燈閃爍著五顏六色的光，別提有多美了！燈光把繁華的大街裝扮成了比白天更美的不夜城。

科技館是我們的第一站，這是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)融為一體的樂(lè)園，里面有人與健康、地球家園我最喜歡的是機(jī)器人世界的魔方機(jī)器人。輪到我玩時(shí)，我先把魔方打得亂七八糟的，心想：看你能不能拼好！可是，當(dāng)我把魔方給機(jī)器人時(shí)，它先看了一遍，說(shuō)：我要開(kāi)始了！然后不到一分鐘就把魔方轉(zhuǎn)回原樣了，我不得不佩服這個(gè)貌不驚人的機(jī)器人，真是太厲害了！

上海環(huán)球金融中心更讓我大開(kāi)眼界。從正面看去，它像把超級(jí)大刨刀，從側(cè)面看又像把巨型水果刀，而從下面往上看去，一眼望不到頂，就像利劍直插云霄。我們坐電梯來(lái)到了94樓，這電梯可真快呀，一秒鐘就可以升18米呢！我從窗戶往下看，發(fā)現(xiàn)汽車和行人像一只只小螞蟻，房子像是用積木搭的。我們又乘電梯來(lái)到了100樓，它高474米呢！要知道，這幢金融環(huán)球中心被吉尼斯認(rèn)證為世界最高觀光廳哪，真高！100樓中間透明的地板下面是中空的，誰(shuí)看了都會(huì)膽戰(zhàn)心驚，膽小的媽媽嚇得甚至不敢挪步。

海洋水族館是我們最后一站。在那里，我們見(jiàn)到了許多長(zhǎng)相各異的魚(yú)：有狗頭魚(yú)、倒吊鼠、紅招財(cái)最使我留戀的是海底隧道，頭頂?shù)聂~(yú)兒仿佛觸手可及，它讓我們猶如置身真實(shí)的海底。

三天的旅行，讓我收獲了許多新奇的知識(shí)，留下了滿滿的快樂(lè)回憶。上海，請(qǐng)等我再來(lái)！

西西旅行記作文 篇4

“茜可，要不要去杭州玩……”媽媽興沖沖地跑出房間跟我說(shuō)。

我正整理著書(shū)房，聽(tīng)了一臉懵。啥?中午吃飯都沒(méi)提起，咋一點(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有，就要去杭州呢?肯定跟我開(kāi)玩笑的吧!

“呵呵，好啊!”我嘴上這么應(yīng)著，心里并沒(méi)有當(dāng)一回事，轉(zhuǎn)身繼續(xù)整理我的書(shū)柜。

過(guò)了十多分鐘，媽媽背著包包，抱著收拾妥當(dāng)?shù)拿妹眠^(guò)來(lái)叫我，說(shuō)車票已經(jīng)買好，立刻出發(fā)。我先是一愣，看這架勢(shì)并不像開(kāi)玩笑，趕忙手腳麻利地抓起一個(gè)背包，包里塞了兩本書(shū)，將信將疑地跟著媽媽出門了。媽媽三點(diǎn)半決定去杭州，我們四點(diǎn)多出門，晚上八點(diǎn)到了杭州。真是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，一切快得不可思議，就是到了杭州，我感覺(jué)自己都還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)!

到了杭州我才知道，原來(lái)外公和爸爸從上?；貋?lái)要經(jīng)過(guò)杭州去看望姑奶奶，媽媽和爸爸通了電話，才臨時(shí)起意的。

在返程的路上，媽媽說(shuō)起她小時(shí)候去杭州，是坐大巴車，山路崎嶇蜿蜒，十幾個(gè)小時(shí)才能到杭州，我聽(tīng)了直呼不可想象!如今我們卻只要兩個(gè)半小時(shí)，就可以實(shí)現(xiàn)空間大挪移了。

“***媽小時(shí)候去杭州算個(gè)啥!”外公說(shuō)，“我十幾歲的時(shí)候，想去看你姑奶奶。得提前讓我的外公給你的姑奶奶寫(xiě)信，你姑奶奶回信告訴外公到了杭州汽車站后要怎么走才能到姑奶奶家。那次外公讓一輛運(yùn)貨車帶到杭州，一路上腳要一直蜷在貨物中，一動(dòng)都不能動(dòng)，整整折騰了兩天兩夜才到杭州!”

我仿佛聽(tīng)著天方夜譚，著急地問(wèn)：“然后呢?”

“那時(shí)候沒(méi)有手機(jī)，可沒(méi)現(xiàn)在方便?！蓖夤季w仿佛把他帶回到了那個(gè)時(shí)候，接著說(shuō)，“貨車把我?guī)У胶贾莩抢?，我下車?wèn)了很多人，走了很多路才問(wèn)到你姑奶奶說(shuō)的公交車站。到了你姑奶奶的單位，整個(gè)人又臟又狼狽，泥人一個(gè)。你姑奶奶看到我，又開(kāi)心又心疼!”

“外公，我和媽媽坐高鐵才兩個(gè)半小時(shí)就從溫州到了杭州!現(xiàn)在我們自己開(kāi)車回家也就四個(gè)多小時(shí)!我還嫌累呢!”我的意地說(shuō)。

外公小時(shí)候去一趟杭州，在路上花的時(shí)間，就足夠我和媽媽跑到杭州，游玩一圈，回到瑞安了!這場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，不正是不同時(shí)代最鮮明的變化嘛!

西西旅行記作文 篇5

向往遠(yuǎn)方，渴望遠(yuǎn)行。

第一次踏上火車，拓夢(mèng)之旅也在火車啟動(dòng)的那一刻開(kāi)始。始于任性的決定，激情的向往。未來(lái)的總是充滿期待，過(guò)去的也將在時(shí)間的沙漏里，慢慢泛白。隨著遠(yuǎn)行的結(jié)束，回憶和憧憬在夜幕中被拉開(kāi)。

在高中時(shí)，對(duì)路途就抱有過(guò)分單純的幻想。上大學(xué)后，由原先的幻想變成了執(zhí)拗的追求。所見(jiàn)大，則所思大，所思大，則所為大。受眼界的限制，思維也跟著變?cè)?。所思所為皆循?guī)蹈矩，不敢有半點(diǎn)逾越之心。習(xí)慣于被動(dòng)的接受，不加選擇的吸收。立志做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的好學(xué)生。對(duì)于這類人，她欣賞他們不為外界所擾的心靈定力，欣賞他們好好學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金的決心。他們不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在睡覺(jué)、逛街、上網(wǎng)及沒(méi)意義的社團(tuán)活動(dòng)上。她欣賞他們是因?yàn)樗肋h(yuǎn)學(xué)不來(lái)。她希望的大學(xué)生活是在讀萬(wàn)卷書(shū)和行萬(wàn)里路的完美結(jié)合中度過(guò)，她渴望中的青春之花是在風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲的廣闊天空下綻放。

初次遠(yuǎn)行，她二十一歲。從做出決定到旅行結(jié)束，在這段短暫的幾乎可以忽略的光陰里，留下的卻是美好而永恒的回憶。訂票、逛圖書(shū)館看旅游類書(shū)籍、上網(wǎng)查看當(dāng)?shù)氐貓D、瀏覽景點(diǎn)圖片及景點(diǎn)介紹、查詢當(dāng)?shù)匚飪r(jià)(主要是房?jī)r(jià))、最后做出行程安排。這些在一般人看來(lái)無(wú)需準(zhǔn)備的準(zhǔn)備，在她看來(lái)卻是一次快樂(lè)的體驗(yàn)。這種快樂(lè)來(lái)自對(duì)旅途的向往及對(duì)未知事物的好奇。在一開(kāi)始，就寄予了旅行過(guò)多的責(zé)任，希望可以感受不同的文化，接觸不同的人，體驗(yàn)不同的生活;希望可以活躍思維、開(kāi)闊視野;希望能尋找到美的存在，碰撞出靈感的火花;希望能在旅途中遇到志同道合的朋友…回來(lái)后她才發(fā)現(xiàn)，旅行的真正意義并非如此。

喜歡遠(yuǎn)行的人，都不免聊起過(guò)旅行的意義。有人說(shuō)，旅行的意義就是尋找意義。一張票、一個(gè)包、一雙舒服的鞋、一部相機(jī)，開(kāi)始一段旅程，行走，不停歇的行走，意義就在腳下。之所以選擇旅行：

有的人為了離開(kāi)，離開(kāi)熟悉的環(huán)境，熟悉的人;有的人為了逃避，逃避現(xiàn)實(shí)的生活，當(dāng)前的自己;有的人為了尋找，尋找一種心境，一種生活態(tài)度;有的人為了思考，思考事物的此消彼長(zhǎng)，人的悲歡離合;有的人為了探索，探索有限的生命和無(wú)限的宇宙…

古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。今人也可如是觀。文人可以從中尋得寫(xiě)作客體和創(chuàng)作靈感;商人可以從中發(fā)現(xiàn)隱藏的商機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)法則;畫(huà)家可以從中描繪出美妙、奇絕的自然風(fēng)光;攝影愛(ài)好者可以從中捕捉稍縱即逝的美麗瞬間;音樂(lè)愛(ài)好者可以從中聆聽(tīng)自然界贈(zèng)與的天籟之音…各取所需!

一曲《旅行的意義》伴著寧?kù)o舒緩的吉它曲響起，撩撥著對(duì)旅行的回憶和憧憬，重新思考著旅行的意義。

西西旅行記作文 篇6

我從小就喜歡四處游走，到達(dá)一個(gè)新地點(diǎn)，能看到新的風(fēng)景，見(jiàn)到新的人，聞到新的氣味，能感受到新的風(fēng)，見(jiàn)到新的云。對(duì)我來(lái)說(shuō)，旅行的意義并不在于到達(dá)目的地，而是在于途中所見(jiàn)的風(fēng)光。不論是短短的一次外出還是一次長(zhǎng)途跋涉，我喜歡的事物永遠(yuǎn)存在于路上。

大自然是神奇的，對(duì)于千百次走過(guò)的路，每一天都會(huì)有不同的風(fēng)光，因此，當(dāng)我們想去哪里時(shí)，不論我們走了多少次，都能看到不一樣的事物，發(fā)現(xiàn)新的美，領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景?；蛘哒f(shuō)，世界是靜止的，而我們的思考是瞬息萬(wàn)變的，當(dāng)我們的思考不斷變更時(shí)，周遭的景物也會(huì)因主觀而被賦予新的情感。那么從每一個(gè)角度，從每一個(gè)時(shí)刻，世間萬(wàn)物都是新的風(fēng)景，我們要去敏感的捕捉，去感受才能體會(huì)。而從中我們可以獲取到的，是快樂(lè)，愉悅和放松。一瞬間中我們獲得的美是無(wú)限的，而旅行是長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，由此來(lái)看的話，在旅途中的快樂(lè)，那真是無(wú)比美好，令人傾心的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，旅行，是世間最為美妙之事。

西西旅行記作文 篇7

周一的清晨，春光明媚。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，背上行裝離開(kāi)熟悉的校園，依依不舍地登上大巴，朝心馳神往的楚安利生研學(xué)基地駛?cè)ァ?/p>

餐前訓(xùn)團(tuán)結(jié)一致

單絲不成線，獨(dú)木不成林。瞧，我們四連的隊(duì)伍就如同一顆顆挺拔的松樹(shù)，在風(fēng)雨餐館門前排得多么整齊呀!隨著趙教官洪亮的一聲背誦餐前訓(xùn)令，大家異口同聲道：軍井未掘，將不言渴;軍灶未開(kāi)，將不言餓;雨不穿蓑，雪不穿裘;將士冷暖，永記我心。在這里，只有當(dāng)連隊(duì)里所有人做到聲音整齊并且響亮，才能享受到這般十分鐘的美味佳肴。

站軍姿堅(jiān)持不懈

站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓。一周嚴(yán)格的跨立、立正、稍息等軍姿晨練，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但要做到軍人標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一就不是那么容易了。兩眼平視前方，挺胸收腹，雙手緊貼褲縫，在教官的口令聲中，一分鐘、兩分鐘、三分鐘時(shí)間過(guò)得如蝸牛爬行一樣慢吞吞的，漸漸地我的左腳水泡開(kāi)始疼痛，雙腿發(fā)麻像被灌了鉛似的沉重。堅(jiān)持就是勝利，看著同學(xué)們屹立在風(fēng)雨中的身影，為了連隊(duì)榮譽(yù)，我決心強(qiáng)忍著。一番痛苦的煎熬后，終于迎來(lái)勝利的歡呼休息十分鐘。

走空中五連勇敢無(wú)畏

加油，加油，加油!在空中五連處，不時(shí)傳來(lái)我們四連同學(xué)們的吶喊助威聲。這是研學(xué)第四天上午的拓展課，跨越高臺(tái)上連續(xù)的五種橋。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，我迫不及待地穿上安全服，按要求做好防護(hù)措施，便一鼓作氣向前沖去。可天有不測(cè)風(fēng)云，到達(dá)斷橋時(shí)，望著對(duì)面遠(yuǎn)距離的黃色的鐵板，我心里猛地咯噔一下，膽怯地停下了腳步。你稍稍往后退一點(diǎn)，再助跑一下，使勁一躍就過(guò)來(lái)了!此時(shí)，教官的指導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵(lì)和腦海里浮現(xiàn)出的紅軍長(zhǎng)征克服艱難險(xiǎn)阻的情景，不禁讓我鼓足勇氣一躍成功。

五天獨(dú)立的研學(xué)旅行豐富多彩，教會(huì)了我自理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和勇敢，還讓我懂得了許多國(guó)防軍事課外知識(shí)，收獲了這個(gè)春天里最難忘的一段美好記憶。

西西旅行記作文 篇8

五月，是繁花盛開(kāi)的好時(shí)光，也是充滿希望的時(shí)光，因?yàn)槲覀円ど涎袑W(xué)旅行的征程。

同學(xué)們滿懷期待地登上了大巴車，大家一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了基地。教官給大家發(fā)了軍裝，分配宿舍。同學(xué)們穿好軍裝來(lái)到樓下，開(kāi)營(yíng)儀式就開(kāi)始了，首先是升國(guó)旗，當(dāng)五星紅旗在我們面前飄揚(yáng)時(shí)，我心中充滿了激動(dòng)。接下來(lái)?xiàng)钚ｉL(zhǎng)宣布研學(xué)旅行活動(dòng)正式開(kāi)始。

三天研學(xué)，我們的生活特別豐富多彩，各類課程與活動(dòng)很多，有月球行走、建筑設(shè)計(jì)、玩轉(zhuǎn)科學(xué)、真人cs、華彩樂(lè)章、合力筑塔，這些課程讓我們探索到了無(wú)窮的知識(shí)，激發(fā)了我們對(duì)藝術(shù)的興趣，磨煉了我們的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然還有我們離開(kāi)父母，住在宿舍的快樂(lè)時(shí)光，真的讓我難以忘懷。

讓我最難忘的是合力筑塔活動(dòng)，我們?cè)诖罱ǖ倪^(guò)程中要團(tuán)結(jié)協(xié)作，統(tǒng)一指揮、共同努力、彼此信任，這樣才能有強(qiáng)大的凝聚力。開(kāi)始時(shí)，我們組一人一句，不聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)指揮，導(dǎo)致我們組一個(gè)方塊都筑不上去。在大家失望的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：要團(tuán)結(jié)，聽(tīng)從指揮才可以筑得完美。聽(tīng)完老師的話，我們組頓時(shí)安靜了下來(lái)，聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)指揮，大家的眼睛都注視在了方塊上，聚精會(huì)神的看著，練習(xí)時(shí)間很快過(guò)去了。開(kāi)始比賽了，我們組團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力，五分鐘筑了兩個(gè)方塊，我相信要是多給我們點(diǎn)時(shí)間，我們都能把所有的方塊筑上。

真人cs是我最期待的活動(dòng)，當(dāng)我們頭戴頭盔，手持模擬槍，配備好裝備，穿梭叢林之間，我感到我就是一位軍人。教官說(shuō)：每個(gè)人都不可以逃避，要勇敢的面對(duì)你的對(duì)手。這樣才是扮演一位合格的士兵角色。

在感恩教育活動(dòng)中，教官教育我們要感恩天地陽(yáng)光雨露，感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師悉心教導(dǎo)，感恩同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。最后，教官讓同學(xué)們按照口令做動(dòng)作，全班同學(xué)做錯(cuò)的次數(shù)加起來(lái)，都要班主任和班長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，繞著操場(chǎng)跑圈。我這個(gè)班長(zhǎng)跑得氣喘吁吁了，教官說(shuō)：誰(shuí)愿意替補(bǔ)班長(zhǎng)的懲罰。全班同學(xué)都高高舉起手來(lái)，頓時(shí)我的眼淚模糊了雙眼，當(dāng)我用力放下同學(xué)們高高舉起的右手時(shí)，心中有個(gè)堅(jiān)定的聲音在說(shuō)：我可以，我可以承擔(dān)起這份責(zé)任。

在這次的研學(xué)旅行中，我收獲了歡笑，淚水和汗水，也收獲了積極面對(duì)困難，解決困難的勇氣和智慧。還收獲了同學(xué)們?cè)谝黄饒F(tuán)結(jié)友愛(ài)的快樂(lè)時(shí)光，懂得了做什么事要堅(jiān)持，堅(jiān)持!

西西旅行記作文 篇9

如果有機(jī)會(huì)，一生一定要多去旅行。

而我最喜歡的，便是乘坐火車乘坐動(dòng)車或者乘坐汽車去旅行。我喜歡坐在靠窗的位置，不管白天還是黑夜，即便是在夜里，那夜的深邃和神秘也是一種向往和憧憬，亦或是一閃而過(guò)的路燈和短暫停留的站臺(tái)，都會(huì)是旅行路上溫馨的插曲和留念。

經(jīng)歷一場(chǎng)徹底的旅行，一路上自由自在無(wú)拘無(wú)束，可以漫無(wú)目的地游蕩，可以放空心靈的去融入自然，不求遇見(jiàn)誰(shuí)，也不求遇上什么美好的風(fēng)景，想象自己就是一艘自由飄浮在湖心的小船，掌控方向的可以是風(fēng)也可以是水，而自己便只是靜靜的駐留。

旅行的目的，便是卸下平日生活里所有的面具和包袱，去一個(gè)陌生的城市或者陌生的環(huán)境，去發(fā)現(xiàn)各種各樣的人和事物還有風(fēng)景；旅行的樂(lè)趣，就是因?yàn)闀?huì)有各種遇見(jiàn)，才變的生動(dòng)起來(lái)。旅行中，看看陌生城市里的建筑，看看不同生活里悠閑的老人，看看不一樣的風(fēng)景，看看鄉(xiāng)村的幽靜、草原的靈動(dòng)、沙漠的廣袤、雪山的孤傲、大海的包容…

旅行的意義并不是在這里留下“到此一游”，旅行更重要的，是讓人有一種源自心靈的改變。旅行會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì)，我們見(jiàn)多了不同的環(huán)境不同的風(fēng)景，見(jiàn)多了不同的民族和他們不同的生活方式，見(jiàn)多了不同的自然景觀和更多的歷史遺跡。這樣，我們的眼界就自然的變得更加的開(kāi)闊起來(lái)，我們就會(huì)以更加平和的心態(tài)去面對(duì)自己的生活。

旅行的美，不在終點(diǎn)，在于過(guò)程中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。途經(jīng)大山深處的農(nóng)家小院時(shí)，我會(huì)停下來(lái)和他們一起去摘玉米，和他們一起去挖紅薯；途經(jīng)水鄉(xiāng)漁村時(shí)，我會(huì)停下來(lái)和他們一起學(xué)習(xí)撒網(wǎng)捕魚(yú)和劃船；途經(jīng)古廟道觀，我會(huì)停下來(lái)去聆聽(tīng)大師的佛經(jīng)道義，看看古建筑留下的智慧和藝術(shù)。

每一次旅行，都是一次心靈的升華，一座山，一湖水，山因水而靈動(dòng)，水因山而浩瀚，一座城，一群人，城因人而繁榮，人因城而安居。從人文到自然，不斷震撼著自己的內(nèi)心，擴(kuò)張著自己的腦域，讓思想接受洗滌，古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路，說(shuō)的就是這個(gè)意思了。

關(guān)于旅行，我只有這樣粗淺的體會(huì)。然后我便用花開(kāi)半夏的一段路來(lái)結(jié)束吧，旅游和旅行的最大區(qū)別在于：旅游僅僅是用雙腳與眼晴，而旅行還要帶上靈魂和夢(mèng)想。

西瓜作文12篇

本文將引領(lǐng)你探索關(guān)于“西瓜作文”的知識(shí)，我們將持續(xù)改進(jìn)并提升，希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站。寫(xiě)作有助于學(xué)生認(rèn)清自我，找到自身的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)寫(xiě)作提升表達(dá)能力是更加有效的方法。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)細(xì)膩而委婉地表達(dá)情感。

西瓜作文【篇1】

一天，小馬和小豬去玩，途經(jīng)一個(gè)錦繡的村莊，遇見(jiàn)了山羊伯伯。山羊伯伯說(shuō)：“我給你們兩個(gè)每人一包西瓜籽，看看你們誰(shuí)種的西瓜又大又甜”。小豬想：我的西瓜肯定是最大的。小馬想：我一定要種出又大又甜的西瓜。

小馬一回到家就跑到菜地里種西瓜，他先翻土把土翻的又松又軟，然后他把種子種進(jìn)了土里。不久小馬的種子發(fā)芽了，小馬常常給西瓜苗澆水、施肥、拔草。西瓜苗越長(zhǎng)越大，瓜蔓上開(kāi)出一朵朵錦繡的小花。不久后小馬地里長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小西瓜。

小豬把種子撒在地里就走了。從此后，它再也沒(méi)去地里看過(guò)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)小豬的地里長(zhǎng)雜草了，就去告訴小豬：“小豬，小豬，你的瓜地里長(zhǎng)雜草了，快去拔一拔吧”!小豬說(shuō)：“不要緊!”過(guò)了幾天，小馬發(fā)現(xiàn)小豬的地里有蟲(chóng)，連忙去告訴小豬，可小豬仍是不在乎。

夏天到了，小馬的西瓜成熟了。它摘了良多分給朋友們。小豬聽(tīng)說(shuō)小馬的西瓜大豐收了，趕忙來(lái)到自己的西瓜地里。可他只看到了一些雜草和有蟲(chóng)洞的葉子，小豬很難過(guò)。

小豬有沒(méi)有明白“只有勤勞，才會(huì)有收成”的道理了呢?

西瓜作文【篇2】

今天我們有一次西瓜餐，這大熱天吃西瓜真是一種享受。還沒(méi)到上課時(shí)間，大家就早早來(lái)了，坐在座位上七嘴八舌議論開(kāi)了。“這么多人一道吃西瓜，好開(kāi)心喲！”“我上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)一輛三輪車?yán)镅b著半車瓜，少說(shuō)也有20來(lái)個(gè)，會(huì)不會(huì)一人半個(gè)?。磕强梢獡嗡牢伊?！”……“別說(shuō)了，我垂涎欲滴了！”

好不容易上課了，大家都十分激動(dòng)，無(wú)法靜下心來(lái)看書(shū)。正在這時(shí)候，西瓜到了。哇，6個(gè)大西瓜！老師把瓜依次放在第一排的桌子上，它們都圓溜溜的活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。有的瓜瓜蒂還在頭上，好似一條綠色的小辮。這些瓜有墨綠的，有青綠的，有談綠的。有的瓜身上還有條紋，很整齊，很有規(guī)律。老師一一地拍著大西瓜，它們都都咚咚地響，可見(jiàn)一定是熟了的好瓜?？粗鼈兡谴蟠蟮?、圓滾滾的身子，我想：肯定有七、八十斤吧，這次我們可要大飽口福了！

老師開(kāi)始分瓜了，她抽出一把30多公分長(zhǎng)的西瓜刀，把第一個(gè)瓜攔腰分成兩半。哇塞！這瓜皮薄肉厚，瓤紅通通的，籽黑乎乎的，饞得我們口水直流。特別是薛凱，他都站起來(lái)了，目不轉(zhuǎn)睛盯著西瓜，好幾次口水都流出來(lái)了，又不好意思地吸了回去?？粗丘挊觾?，我們都忍不住大笑起來(lái)。

瓜全分好了，前排的桌面都擺滿了一塊塊紅紅的、三角形的西瓜。老師請(qǐng)最后一排的同學(xué)先上去拿，雖然同學(xué)們迫不及待，但還是很紳士，井然有序地去拿瓜。趁他們拿瓜的時(shí)候，我目測(cè)了一塊又大又紅、無(wú)籽兒的西瓜，心想：輪到我時(shí)，我一定吃它！可沒(méi)想到李琪眼尖，她搶先一步拿到了那塊瓜。我只得重新拿了一塊，咬了一口，鮮紅的汁水滲了出來(lái)，哇，真甜！真爽！汁水順著口腔，流進(jìn)了我的心里，滋潤(rùn)了我的心田。

每人拿了一塊后，前排的桌子上還多得很呢！老師說(shuō)誰(shuí)吃得干凈就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)。這時(shí)，薛凱像發(fā)了瘋似的拼命啃起來(lái)，他的手上、臉上都是汁水，他最先得到了獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們也都加快了吃的速度，每個(gè)人又去“搶”了瓜。沒(méi)想到薛凱竟然一口氣吃了四塊西瓜，原先扁扁的肚皮居然鼓得圓圓的了。

七月的瓜真甜！有的男同學(xué)摸著嘴，拍著肚皮說(shuō)：“今天的西瓜餐真棒，中午不用吃午飯了！”

西瓜作文【篇3】

水果店里有珍珠般鮮紅鮮紅的櫻桃，有月牙般金黃金黃的香蕉，也有愛(ài)心般粉嫩粉嫩的水蜜桃可我最喜歡的還是皮球般碧綠碧綠的西瓜。

有的西瓜圓圓的看起來(lái)像一個(gè)個(gè)大皮球，有的小小的躲在大西瓜后面好像在玩捉迷藏呢，還有的是橢圓形的，像一個(gè)橄欖球，滾來(lái)滾去，好像小孩子在玩游戲。沒(méi)有成熟的西瓜是淺綠的，過(guò)了一段時(shí)間西瓜成熟了，就會(huì)變成翠綠翠綠的，熟的西瓜就會(huì)長(zhǎng)出一條條墨綠色的波浪線，猶如一層層海浪在翻滾。

用刀切開(kāi)西瓜，立刻就會(huì)露出鮮紅鮮紅的果肉，就像一個(gè)小太陽(yáng)，果肉上有烏黑烏黑的籽，就像一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn)，點(diǎn)綴在上面好看極了。用勺子挖一口嘗嘗哇，真是甜甜蜜蜜的甜到了我的心坎里，西瓜還可以用來(lái)做水果沙拉，在西瓜上擠一點(diǎn)酸奶，真是瓊漿玉露啊。

西瓜的營(yíng)養(yǎng)還有很多喲，如果你想知道，就買一點(diǎn)嘗嘗吧。

西瓜作文【篇4】

我喜歡吃各種各樣的水果有黃澄澄的鴨梨，紅彤彤的蘋(píng)果，紫瑩瑩的葡萄……這些水果都讓我愛(ài)不釋手，這些琳瑯滿目的水果中，我對(duì)西瓜情有獨(dú)鐘。

西瓜圓溜溜的，穿著一件青翠欲滴、帶有淡淡光澤的外衣，外衣上還配有一條條深綠色花紋的美麗裝飾，摸一摸，很光滑，還帶有一絲絲的涼意。讓人感覺(jué)很舒服。

西瓜不是“中看不中用”的，它的味道也很鮮美。用刀切開(kāi)西瓜，只見(jiàn)鮮紅的瓜肉映入了我的眼簾，瓜子寶寶正睡在媽媽的懷抱里甜甜地睡覺(jué)呢。聞一聞，有一股淡淡的清香，讓人垂涎欲滴。恨不得馬上把這個(gè)大西瓜立刻都吃完。輕輕咬一口，甜甜的汁水都快溢出了我的嘴啦，真是沁人心脾。

西瓜不僅好吃、好看，而且還有許多的作用。西瓜的瓜肉不但可以直接吃，還可以做成飲料，放到冰箱里，就成了天然的冰鎮(zhèn)飲料。瓜皮可以做成佳肴，脆脆的，讓人心曠神怡！瓜籽洗干凈后，曬干，放在鍋里炒一炒，就可以當(dāng)香瓜子吃了。西瓜可以清熱解暑，除煩止渴，西瓜中含有大量的水分，在急性熱病發(fā)燒、口渴汗多、煩躁時(shí)，吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜，癥狀會(huì)馬上改善。西瓜還可以降低血壓，可增加腎炎病人的營(yíng)養(yǎng)。新鮮的西瓜汁和鮮嫩的瓜皮增加皮膚彈性，使人變得更年輕，減少皺紋，增添光澤。

西瓜的種類有很多。有顏色之分，大小之分，品種之分，無(wú)籽有籽之分，反正多得令人眼花繚亂。我最愛(ài)吃的就是那種個(gè)大的、黑色的、無(wú)籽的、沙瓤的西瓜。

我愛(ài)西瓜。

西瓜作文【篇5】

我一年最愛(ài)的季節(jié)，終于要來(lái)了。我喜歡夏天，更喜歡在夏天，吃西瓜。

我喜歡大西瓜，甜的起沙的那種。我想，很多人都會(huì)在炎炎夏日里，選擇西瓜來(lái)解暑的。我喜歡西瓜，因?yàn)樗闹侍?，個(gè)頭比較大，滿足我在夏天的一切需求。

但我吃西瓜，并不像想象中的畫(huà)面，那般的美好。因?yàn)?，我有一個(gè)不喜歡西瓜的老媽。老媽不喜歡西瓜，是因?yàn)槲鞴嫌凶?，有時(shí)還多，吃起來(lái)不方便。而且吃起來(lái)，容易滴出西瓜汁在地板上，她很難清理，而且她并不喜歡這種涼涼的東西，她有些怕寒，就是甜，她也不喜歡吃完的手，粘膩的感覺(jué)。

所以，我考慮到老媽，吃西瓜的時(shí)候，會(huì)拿個(gè)盆在下面接著，解決籽和汁水的問(wèn)題。不會(huì)被老媽罵，而且吃完洗個(gè)盆也就好了。

我對(duì)西瓜的熱愛(ài)，讓我明白，對(duì)于喜歡的東西，就算別人反正，就算是有些麻煩，我都會(huì)想盡辦法，讓它留下。對(duì)于西瓜，我有這樣的執(zhí)著，希望對(duì)于未來(lái)我喜歡的每件事情，也能有這番執(zhí)著。

西瓜作文【篇6】

今天，爸爸買回了一個(gè)大西瓜，翠綠和深綠的條紋煞是可愛(ài)，躺在大理石桌上，顯得格外明亮。我站在旁邊，爸爸拿起一把刀，咔嚓一聲，西瓜就裂開(kāi)來(lái)了，紅紅的果瓤格外誘人。

我捧起一塊西瓜，瘋狂的咀嚼起來(lái)，甜蜜蜜的汁水挑逗著我的味蕾，鼻前是一陣清香。爸爸一邊吃著西瓜一邊說(shuō)：小時(shí)候，太太是管理西瓜田地的，每天傍晚都會(huì)偷偷帶上一個(gè)小小的西瓜給爸爸解饞，一個(gè)西瓜令爸爸如此興奮。到了晚上，太太又得上山看管西瓜田地，所以和爸爸呆在一起的時(shí)間很少，“小時(shí)候的西瓜吃的是很有味道的?！卑职中腋５幕貞浿?，說(shuō)著又要下一大口西瓜。

我沒(méi)有再去吃剩下的西瓜了，只是，一小口一小口細(xì)細(xì)品嘗著手中的西瓜。西瓜在這個(gè)時(shí)代是常有的，但在爸爸那個(gè)年代確是稀少的，我應(yīng)該珍惜這些勞動(dòng)成果，更好的'去體會(huì)那個(gè)時(shí)代別樣的心酸。

小時(shí)候，在外婆家，每天我最大的幸福就是一小包鮮蝦片，坐在青石臺(tái)階上，看著耕犁的人，過(guò)路的人，送麥芽糖的人。望著藍(lán)天，沐浴著陽(yáng)光，也許是那個(gè)時(shí)代最大的奢望。也許，有些人根本無(wú)法看見(jiàn)陽(yáng)光。

甜甜的西瓜，我的內(nèi)心確實(shí)別樣的苦澀。為爸爸，也為那個(gè)時(shí)代的人，然而，苦澀的生活中卻也有溫馨快樂(lè)的回憶，就像爸爸，偷西瓜的樂(lè)趣也許很美好。

西瓜作文【篇7】

那年夏天，夏日炎炎，讓人熱得受不了，汗水浸濕了我的衣服，媽媽說(shuō)：“好熱啊!你去樓下買一個(gè)西瓜吧!”

一聽(tīng)到“下樓”兩字我高興得都快飛起來(lái)了，我左手在桌子上，隨便拿了幾塊錢就走了。我剛出門一步聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“瞧!學(xué)習(xí)倒沒(méi)見(jiàn)你這么開(kāi)心!”我想:我都快在家呆了兩個(gè)月了，當(dāng)然開(kāi)心呀，剛走下樓就看見(jiàn)一個(gè)衣冠不整的男人站在賣西瓜車的旁邊，沒(méi)禮貌地說(shuō):“老太婆，你這西瓜怎么賣啊?”老奶奶友善地笑了笑說(shuō)道:“不貴，不貴，一斤五毛，可甜了，你要不嘗一嘗?”她一邊說(shuō)一邊拿起了旁邊切成塊的西瓜。那個(gè)男人看也不看拿了塊丟進(jìn)嘴里，“呸!這什么破西瓜呀?！彼鷼獾卮蠼衅饋?lái)?！霸趺戳?”老奶奶心平氣和地問(wèn)，“其他人吃了都說(shuō)甜，怎么到你那就不好吃了呢?”我走了過(guò)去說(shuō):“老奶奶我能嘗一下嗎?”“嘗吧!孩子?！蔽夷昧艘粔K最小的放進(jìn)嘴。“這么甜，他怎么說(shuō)不好吃呢?對(duì)，他一定在騙人?！蔽倚南?。我走到老奶奶身旁，悄悄地說(shuō)：“奶奶，盤(pán)里切的是一顆西瓜嗎?”“是，是!”老奶奶急忙答道。我生氣地喊:“你騙人，明明很甜?！本o接著一大群人走了過(guò)來(lái)。他結(jié)巴著地說(shuō):“你……你有什么證據(jù)，看在你一個(gè)……小孩的份上我就不跟你說(shuō)了?！痹诒娙说难劬ο?，他低著頭走出了人群，然后，我買了一顆西瓜，高高興興地哼著快樂(lè)的歌向家跑去。

這次買西瓜風(fēng)波讓我懂得了:我們不要自欺欺人，也不要欺負(fù)他人，要尊老愛(ài)幼。

西瓜作文【篇8】

夏天，當(dāng)你汗流滿面、感到口干舌燥的時(shí)候吃個(gè)西瓜，那清甜的汁水是那么鮮美解渴。西瓜真可說(shuō)是夏季最受人們歡迎的瓜果。

西瓜的葉子大大的，像一個(gè)鴨掌。葉子是順著地面向前生長(zhǎng)的，像一個(gè)戰(zhàn)士在匍匐前進(jìn)，直到鋪滿整個(gè)瓜田。先長(zhǎng)出的葉子已經(jīng)綠幽幽的了，剛長(zhǎng)出來(lái)的還是淺綠色。鋪滿葉子的瓜田成了一片綠色的海洋。

夏天悄然來(lái)到。這時(shí)的西瓜花開(kāi)了，嫩黃嫩黃的小花朵像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘亭亭玉立。在茂盛的綠葉中，三三兩兩的花兒顯得那么小巧玲瓏。

西瓜真是葉好，花好，果更好。小西瓜頂著黃花慢慢長(zhǎng)大。先只有乒乓球大；再過(guò)一

段時(shí)間就有皮球大小；最后會(huì)長(zhǎng)得像籃球那么大小。翠綠的西瓜像一個(gè)個(gè)小寶寶在媽媽的搖籃里熟睡，西瓜上的條紋像綠河中的一條條波紋，顯得那么美麗誘人。

為了了解西瓜成熟的原因，我到《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案。原來(lái)花落以后，西瓜的子房隨種子的成熟而漸漸膨大起來(lái)，根部吸收的水分和礦物質(zhì)、葉子進(jìn)行光合作用制造的糖分，源源不斷的向大西瓜這個(gè)“倉(cāng)庫(kù)”中運(yùn)去，瓜才成熟。

夏天的晚上，我把西瓜切開(kāi)一看，紅紅的果肉晶瑩透亮，一顆顆黑色的小籽清晰可見(jiàn)。吃上一口，?。□r美可口，肉肥多汁，真是讓人大飽口福??！

我喜歡西瓜！

西瓜作文【篇9】

嗨！大家好！我是你們的夏日之友——西瓜。我相信你們對(duì)我肯定有了一些了解，但是了解的透徹嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)做個(gè)自我介紹吧。

大家都知道我叫西瓜，其實(shí)我還叫夏瓜和寒瓜。你們一定覺(jué)得我是屬于瓜科類的吧，那你就錯(cuò)了，其實(shí)我是屬于葫蘆科的。我的祖先是在漢代的時(shí)候從遙遠(yuǎn)炎熱的非洲來(lái)到中國(guó)的，所以中國(guó)可以說(shuō)是我的第二故鄉(xiāng)。

我穿著綠底的衣服，上面還鑲嵌著許多波浪似的墨綠色條紋。你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的頂部還有一個(gè)可愛(ài)的“小辮兒”呢！要知道它可是能把我是不是新鮮的秘密告訴你哦！我還是一個(gè)大胖子，足足有一二十斤呢，全身上下圓滾滾的，就好像一個(gè)綠色的大皮球。我的兄弟姐妹雖然多，但并不是每個(gè)都像我這樣，它們的身材可比我苗條多了，可謂是千奇百怪，有正方形的、三角形的……

用刀輕輕把我“咔嚓”一切，一股清香便會(huì)撲鼻而來(lái)，而且汁水不斷地從我紅彤彤的果肉中“涌”出來(lái)，讓人一看口水就會(huì)流個(gè)不停。咬上一口，立刻甜到心里，真是人間美味呀！還有讓你意想不到的是我們還有黃色的瓜瓤，甚至還有白色的瓜瓤呢！我的瓜瓤中還密密麻麻地分布著一些“黑寶石”，記住可別把它和瓜瓤一起吃進(jìn)肚里去。如果覺(jué)得吐瓜籽非常麻煩，這可不要緊，因?yàn)楝F(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，已經(jīng)把我們培育出無(wú)籽的了，這樣吃起來(lái)會(huì)更爽。

我是最受歡迎的水果之一，那是因?yàn)槲胰矶际菍?。我們不但可以解暑降溫，而且維生素含量也很高，還可以讓人減肥。我的皮也非常受歡迎，可以涼拌吃、炒著吃、煲湯喝，有消炎清熱的功效，所以人們把我加工研制成西瓜霜潤(rùn)喉片、西瓜霜含片、西瓜霜噴劑等。我們的籽也是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的休閑食品呢！

這就是我——全身都是寶的西瓜，你們喜歡我嗎？

西瓜作文【篇10】

今天，我們要在教室里舉辦一次西瓜節(jié)。

只見(jiàn)老師拿來(lái)一個(gè)大西瓜和一把鋒利的水果刀。老師讓我們來(lái)觀察這個(gè)西瓜，它挺了個(gè)大肚子，全身都是綠色的，像穿著一件綠色的外衣，身上還有曲線的條紋，可愛(ài)極了，活像一個(gè)大活寶。老師拿來(lái)讓我摸了一下，光滑的就像路邊的鵝卵石。我又拍了拍，就好像是在敲鼓一樣。我湊近用鼻子聞了聞，啊，那沁人心脾淡淡的清香在教室里隨風(fēng)飄動(dòng)。忍不住上去吃一口，老師問(wèn)我們想不想吃，我們異口同聲地喊，“想”老師就用水果刀輕輕的一切，西瓜皮“彭”的一聲就裂開(kāi)了，流出許多香甜的汁水，頓時(shí)我們口水垂涎三尺，老師給我們每人都發(fā)了一塊西瓜，我慢慢地品嘗著西瓜，西瓜的甜味從嘴里一直流到了心里，一塊西瓜吃下去，依然意猶未盡。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們就來(lái)場(chǎng)吃西瓜比賽吧！”我們有的躍躍欲試，有的很興奮，還有的迫不及待，老師說(shuō)：“比賽規(guī)則，每人三十秒的時(shí)間，吃兩塊西瓜，誰(shuí)吃的最快，最干凈，誰(shuí)就贏?！崩蠋熣f(shuō)：“開(kāi)始?！眱擅瑢W(xué)聽(tīng)到口令后，就像得到命令似的，另一組同學(xué)狼吞虎咽大口大口地吃，我們組的同學(xué)卻細(xì)嚼慢咽地小口小口的吃，一會(huì)還停頓一會(huì)兒，最后另一組同學(xué)贏了，他高興地張開(kāi)嘴笑了，而我們組的同學(xué)卻站在那里一動(dòng)不動(dòng)，很不高興。

這次吃西瓜比賽玩得可真開(kāi)心呀！

西瓜作文【篇11】

大家好，我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的大西瓜，想知道我為什么是人見(jiàn)人愛(ài)嗎？那就隨我來(lái)看看吧！

先從我的外貌說(shuō)起吧，我看起來(lái)是一個(gè)橢圓形，像一個(gè)橄欖球，但是千萬(wàn)不要扔我，否則，你就沒(méi)得吃啦！我身后還總是長(zhǎng)著一條小尾巴，不過(guò)不礙事。

我披著一件翠綠色的外衣，外衣上還有幾道深深的綠條紋，是不是很時(shí)尚？

而我的大肚子里，有鮮紅的瓜瓤，還有一些黑色的瓜籽嵌在其中。古有“綠葉之中一點(diǎn)紅”，今有“瓜瓤之中一點(diǎn)黑”，帥不？

現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一下我為什么這么受歡迎吧。因?yàn)槲液侄?，既解渴又解暑，在夏天我就大顯神威，立刻登上了水果之王的寶座！很多人把我當(dāng)寶貝，天天吃上一兩塊，清涼爽口，香氣撲鼻。

我還會(huì)變身呢！搖身一變，我就是好喝的西瓜汁，和其他水果在一起，我就是水果拼盤(pán)中的一員。怎么樣？我的作用是不是很強(qiáng)大呢？

我是瓜攤里的一個(gè)平凡的西瓜，每天看著我的兄弟們一個(gè)又一個(gè)被挑走。咦，不說(shuō)了，有人來(lái)買瓜了，我要碰碰運(yùn)氣，看看會(huì)不會(huì)被買走哦！

西瓜作文【篇12】

現(xiàn)在正是西瓜上市的季節(jié)。那碧綠的皮再配上紅紅的果肉，再加上黑黑的籽，使人不得不喜愛(ài)。

西瓜的外表像一個(gè)暖和的棉被，蓋在果肉上面，像媽媽一樣生怕把自己的孩子弄壞了。

切開(kāi)西瓜，露出像女孩一樣可愛(ài)的果肉，仔細(xì)看著這個(gè)全新的世界。忽然，“瓜籽弟弟”從外面走了回來(lái)，“小女孩”看見(jiàn)了陌生人，“臉”不由地張紅了。

每一個(gè)大西瓜都是那么光滑圓潤(rùn)，飽滿的果肉里包裹著黑色的小種子，放入口中，甜中帶酸，而酸中又帶著絲絲的甜意。

這果肉保護(hù)著延續(xù)后代的生命之種，不論你怎么擠壓它，都傷害不了中間的種子。種子多、果肉也多，自然占據(jù)了很多空間?？伤訜o(wú)怨無(wú)悔的保護(hù)著種子。這種奉獻(xiàn)精神和母親一樣！西瓜的絢麗外表也盡自己所能地護(hù)著內(nèi)在的美麗！

好偉大的西瓜?。?！