感人作文

感人作文(集錦9篇)。

通過一遍又一遍的調(diào)整和修改，幼兒教師教育網(wǎng)為你們帶來了獨(dú)具匠心的“感人作文”。撰寫一篇高質(zhì)量的作文不僅需要掌握各種語(yǔ)文知識(shí)和技能，而且還需要通過寫作來描繪我們自身的獨(dú)特觀點(diǎn)。要想打動(dòng)讀者的心，那就要在作文中投入真情實(shí)感。那么，如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？

感人作文 篇1

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了

這時(shí)，我睜開眼，看見一只燕子倒在地上，身邊還有一些血跡，翅膀微微動(dòng)著，嘴里發(fā)出痛苦的呻吟聲。忽然，它的聲音戛然而止，翅膀也不動(dòng)了，我想這只燕子永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

一只小燕子從我眼前晃過，原來是這燕子的同伴。同伴以為它睡著了，輕輕地推了推，似乎再說：快醒醒吧，這里有很多車，很危險(xiǎn)，你會(huì)被撞到的，我們快走吧。

它的同伴見它不動(dòng)，又推了一下它，但還是不動(dòng)。同伴張開雙翅拍打著它，又大聲喊叫起來，仿佛已知道它停止了呼吸。

同伴伸出自己的腳，張開爪子，抓住這燕子的身體，然后奮力扇動(dòng)著翅膀，想把它帶回自己的巢?？墒?，憑他的力氣，根本飛不起來。

最后，它徹底絕望了，離開了馬路。剛走出幾步，又回頭悲傷地望一下這只燕子

周圍的人看到了這一幕，都目瞪口呆，我也是一樣。我走上前去，把它撿了起來，放在草叢中一個(gè)安全的地方。

感人作文 篇2

感人敘事散文

溜掉的時(shí)光，漏走的年華

陰天，在熄了燈的房間，靜靜地躺在沙發(fā)上，寂靜的被黑夜包圍，讓飄飛在過去的思緒一點(diǎn)一點(diǎn)的沉淀。

回想過去，那些僥幸的時(shí)光，耳邊響起那些你曾對(duì)我說過的矯情透明的情話，你說即使是世紀(jì)末硝煙的古戰(zhàn)場(chǎng)，你也會(huì)做我的翅膀，馱我逃離血腥密布的現(xiàn)場(chǎng)，陪我到世界的終結(jié)。

曾一起狂歡走過的街道，閃爍搖曳的街燈漸漸變得黯黃，只剩下孤獨(dú)向晚的路口，兩個(gè)黏黏重疊的倒影可如今只留下一個(gè)人的身影?；疖囓壍肋?，你厚實(shí)的雙手曾緊握著的掌心，可如今你的心飄到了哪里，就連自己看也看不清。

香煙的光圈，熟悉的味道，遺忘有人陪過的夜。我一個(gè)人一路跌跌撞撞到處走走停停，幻想擁有一份安穩(wěn)的暖心的感情，卻怎么也觸摸不到。你在我做夢(mèng)的年紀(jì)里曾給我片刻的溫存，我說著我愛做的童話，泡沫式的劇情，最后的別離你卻撕碎來一地的紙屑，再也不可能拼揍跟重來。我不愿在秋天都童話，做一片飄零的葉子，沒有飛翔的翅膀，我不想掉落在死寂的廢墟，我不愿做祭奠青春的陪藏品。我只想每天醒來的清晨，打開信箋，給你寫信，我只想用最純粹的言語(yǔ)、最淡然的口吻問你：現(xiàn)在過的好嗎，是否還會(huì)對(duì)著窗外那朦朧凄迷的月色獨(dú)自默默嘆息。

喧鬧的街，陌生的`人，映入眼簾;行路匆匆，情暖微茫，那些讓人不敢直視冰冷的瞳孔，心生不是像對(duì)神靈的敬畏莊嚴(yán)與肅穆，而是在如慌亂馬蹄的茫然失措的心，閃躲的眼神。

馬不停蹄的生活，蜿蜒的山路面上留下無(wú)規(guī)律跳躍的腳印;奔跑的太累，追逐的不是那希望的原野，仰望的不是淡藍(lán)如水墨畫的天空，俯瞰的不是綠如蒼浪的大地;而是為了附和內(nèi)心壓抑不住的欲望與虛榮，到最后卻丟失了那份上善若水、靜月春花的小安定、小幸福，看不清自己原來的樣子;帶上了世俗虛偽的面具，說著冠冕堂皇的輝煌，卻不知現(xiàn)在的自己與曾經(jīng)在生命中不可或缺的人，變得形同陌路;也許你認(rèn)為你可以帶著榮耀的光環(huán)離開這個(gè)塵世，卻不知你那不堪的靈魂游離了溫馨的天堂，被推入了永劫不復(fù)的地獄，與溫情的世界形同陌路。

得與失，錯(cuò)與對(duì)，不必去挽留什么，不要用盡全身的力氣去追逐那些如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓的欲望，為了那所謂的戎馬一生的揚(yáng)名立萬(wàn)而變得殫精竭力，忽略了身邊那些一直站在冷風(fēng)口盼望著你安好歸家的人，形同陌路。走錯(cuò)了人生的分岔路囗，遇見陌生的風(fēng)景，紅花換了嫁衣，綠葉畫了新妝，人生不如初相見，細(xì)水長(zhǎng)流，留不住悠悠青山，留不住迢迢綠水。

陌路太黑，請(qǐng)記得在心上點(diǎn)亮不盞煤油燈，別讓自己丟失在陌生的街口，別讓自己的靈魂在空洞的黑夜找不到歸屬，別讓自己與牽掛的人形同陌路，沒有人陪你到生命的劇終。yjs21.Com

感人作文 篇3

世界上有很多讓人感動(dòng)的事。比如：在做作業(yè)時(shí)，媽媽給你削一個(gè)蘋果，這使人感動(dòng)；在你忘了帶筆時(shí)，同桌給你借筆，這使人感動(dòng)；在玩游戲時(shí)，你摔了一跤，朋友把你扶起來，這使人感動(dòng)……總之，讓人感動(dòng)的事太多了，但我覺得最讓我感動(dòng)的還是那一件事。

那次，我感冒了，燒到了40度，咳嗽得很厲害。當(dāng)時(shí)又是晚上，我仍像往常一樣玩電腦，我玩了一會(huì)兒電腦，覺得頭特別昏，而且還有一種想吐的感覺，我沒有告訴爸爸、媽媽，因?yàn)槲遗滤麄冎懒藶槲也傩?。我關(guān)閉了電腦，獨(dú)自坐在椅子上看電視，但是，每隔幾分鐘又咳嗽幾聲，媽媽知道后忙問我：“是不是感冒了，咳嗽得這么厲害？”說完叫爸爸迅速帶我去醫(yī)院，爸爸慌亂中沒顧得上拿雨傘，頂著狂風(fēng)暴雨把我背到了醫(yī)院，到醫(yī)院時(shí)我?guī)缀醵伎旎杳赃^去了，田醫(yī)生迅速給我打了一針退燒藥，不久，我慢慢退燒了。爸爸又用粗糙的手撫摸著我的頭說：“餓了吧，爸爸你給你買康師傅去?！闭f完，爸爸就給我買來康師傅，吃了點(diǎn)東西，我也覺得好多了，就慢慢地安眠入睡了。

這件事已經(jīng)過去幾年了，但是，爸爸的愛子之心我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在我經(jīng)歷過的事情中，只有這一件事最讓我感動(dòng)。

感人作文 篇4

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？目呐雠?，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……

在一個(gè)炎熱的夏天里，知了“知了知了”地叫。公交車上，一個(gè)婦女拉著一個(gè)四五歲的很可愛的小女生上了車。婦女好不容易才在擁擠不堪的車上找到一個(gè)位置，剛想坐下，卻看到小女生著急地尋找著座位。婦女對(duì)小女生說：“蓂茗，快點(diǎn)來媽媽這坐吧！小女生看到她媽媽臉上掛了幾滴很小很小的汗珠，就用她那甜甜的她媽媽說：“媽媽我不累，你坐吧！讓我看看還能不能找得到位置吧！”

夏天的天氣太熱了，婦女看到小女生的小臉上的一顆顆汗珠在夏天的陽(yáng)光下一閃一閃地，真像一顆顆水晶，婦女欣慰地笑了，說道：“蓂茗長(zhǎng)大了懂事了！”

小女生努力地尋找著座位，婦女看小女生找不到座位，就對(duì)小女生說：“蓂茗，來媽媽抱你！”小女生乖巧地走到她媽媽身邊，在她媽媽的大腿上……

這一幕幕雖然過去很久了，可是想起來仍可以讓我陷入無(wú)限的沉思中……

感人作文 篇5

自己們身邊有不計(jì)其數(shù)的故事，您可知道那些事一直在自己們身邊重復(fù)一遍又一遍，讓自己們記憶深刻。

自己記得那是一個(gè)漆黑的晚上，自己正坐在教室里聽老師上課，自己忽然轉(zhuǎn)過頭看見天空布滿的黑色的烏云，自己忽然想起自己沒帶傘，心里就有一種不好的心情，天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂禍，一直下的不停。

過了幾分鐘，下課鈴響了，自己一個(gè)坐在教室里，看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走，而自己等父母，他們卻遲遲不來，心中的希望一下子墜入深底。自己下定決心，只好硬著頭皮跑回家。

走出校門，大雨把自己淋的像一個(gè)“落湯雞”一樣，自己在心里一直怨恨媽媽怎么還不來，自己努力跑到了一個(gè)小店門前站著，過了一會(huì)，隱隱約約看見了一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來是自己的媽媽，自己看見她的全身已經(jīng)濕透了，手里還拿緊握著雨傘，自己本想埋怨媽媽的，但是看見她淋的比自己還要厲害，自己還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲，心中的埋怨好像被這場(chǎng)雨淹沒了。自己從媽媽那里接過雨傘與她一起走在路上。從那以后，自己對(duì)媽媽的愛又加了許多份量，自己一直也沒忘不了媽媽對(duì)自己的愛，忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對(duì)自己呵護(hù)與關(guān)心，自己要更加的回報(bào)父母，回報(bào)他們給予自己的東西。

自己的身邊有無(wú)數(shù)的故事，但那一夜讓自己記憶猶新。

感人作文 篇6

今天晚上，月亮早早的掛在了天空。吃完晚飯，我們一家人出去文化廣場(chǎng)散步，就在廣場(chǎng)上發(fā)生了一件感人的事。

夜晚，我們一起在微風(fēng)中行走在廣場(chǎng)的小河邊，突然一陣甜美的歌聲傳入我們的耳中。聽到這歌聲，我們大家一起朝著歌聲的方向前進(jìn)，原來是一對(duì)殘疾的兄弟在唱歌。他們兩個(gè)看上去大約十四五歲的樣子，個(gè)子和我差不多，但是他們的衣服很破爛，有很多補(bǔ)丁。

他們弟弟沒有了雙腿，坐在一個(gè)簡(jiǎn)陋的推車上面。很用心的唱著歌曲，歌聲很甜美。吸引了好多旁觀者，大家都圍著他們聽著歌。哥哥是個(gè)瞎子，他一只手托著推車，一只手彈著吉他，雖然談的不是很好，但是也能對(duì)上弟弟的歌曲。在他們的面前有一個(gè)小盆子，圍觀的人們把錢放在盆子里面。在盆子面前有一張大白紙，紙上面寫了他們的簡(jiǎn)介……看了他們的簡(jiǎn)介，圍觀的行人很多人都感動(dòng)了，紛紛捐出了自己的錢。看著路人們捐獻(xiàn)著自己的愛心。那對(duì)兄弟對(duì)著我們感激的微笑著。

他們唱了很久，晚上我回家的時(shí)候，看著他們這對(duì)兄弟在收拾著圍觀者們殘留在地面的垃圾，看著他們艱難的把垃圾放在垃圾桶里，覺得很慚愧。我們可以很輕松的撿起垃圾扔掉，但是我們沒有，反而讓他們這對(duì)殘疾兄弟扔掉了……

感人作文 篇7

時(shí)間一天一天的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大了。有些事情隨著時(shí)間就被淡忘了，高興的、難過的、難忘的、有趣的…但是有一件事讓我記憶猶新，讓我十分感動(dòng)，讓我歷歷在目，至今感動(dòng)——那就是偉大的母愛。

記得是去年12月9號(hào)的那天，下午的時(shí)候，下午的時(shí)候媽媽去學(xué)校接我回家的時(shí)候我告訴媽媽說我有些不舒服，媽媽說：“走、去咱們小區(qū)的門診看看去。”到那里后醫(yī)生阿姨給我看了看，說我是感冒發(fā)燒了先給我拿了點(diǎn)藥。

正好那時(shí)候趕到媽媽上班去不在家。到家后媽媽讓我把藥吃了，我就覺得還是有些不舒服就想去躺會(huì)。到了晚上我感覺還是沒有好點(diǎn)，后來我難受的就給吐了，吐了一地臟兮兮的東西，很難聞。身上還一直冒冷汗。

媽媽來不及收拾家里那些臟兮兮的東西，立馬背著我去小區(qū)里的門診。雖然是在一個(gè)小區(qū)里，可是我們家在大北邊，門門診在大南邊。一路上媽媽一直安慰我，說：“寶貝，快到了啊?！蔽铱吹搅藡寢岊~頭上的汗珠，我是一個(gè)大孩子了，媽媽并不是一個(gè)高大的人。背起來我很吃力的?？墒菋寢屖裁匆矝]說一直背到門診。

到了門診，醫(yī)生阿姨給我打了一針，說實(shí)在不行明天就輸液吧。媽媽又把我背了回去，回到家里媽媽讓我喝了些水躺在床上休息。

家里的地上還有那臟兮兮的東西，很難聞，看起來很惡心。媽媽也不說臟也不說難聞就收拾了起來。我看著媽媽忙東忙西的，還要照顧我、時(shí)不時(shí)的問一句我好點(diǎn)沒。一股暖流涌進(jìn)我的心上。忙完以后都已經(jīng)晚上11點(diǎn)多了。

我那時(shí)候好了一些不在那么難受了，媽媽看我好了些就對(duì)我說給你做點(diǎn)稀粥吃點(diǎn)吧，那時(shí)候我正好很餓。就對(duì)媽媽說：“好吧?！眿寢屪叩綇N房又開始忙起來，我坐在床上正好看到媽媽瘦小的身影在廚房忙東忙西的。我心想：哎!媽媽是多么的愛我啊。過了一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的米粥做好了，媽媽把粥端到我面前，一股香氣撲鼻而來，一口一口的喂我吃，“孩子慢點(diǎn)吃，我知道你餓，不夠還有，”媽媽笑瞇瞇的說著。第二天的時(shí)候我的病就好了。

這件事令我終身難忘，也讓我知道了媽媽是多么愛我，我是多么愛媽媽。我為有這樣的一個(gè)媽媽感到自豪，驕傲。媽媽的愛給我快樂和幸福。

感人作文 篇8

的房間里。男孩對(duì)女孩說﹐這一千只紙鶴﹐代表我一千份心意。

那時(shí)候﹐男孩和女孩分分秒秒都在感受著戀愛的甜蜜和幸福。

后來女孩漸漸疏遠(yuǎn)了男孩。女孩結(jié)婚了﹐去了法國(guó)﹐去了無(wú)數(shù)次

須正視現(xiàn)實(shí)﹐婚姻對(duì)女人來說是第二次投胎﹐我必須抓牢一切機(jī)會(huì)﹐

后﹐賣過報(bào)紙﹐干過臨時(shí)工﹐做過小買賣﹐每一項(xiàng)工作他都努力去做

己的一家公司。他有錢了﹐可是他心里還是念念不忘女孩。

有一天下著雨﹐男孩從他的黑色奧迪車?yán)锟吹揭粚?duì)老人在前面慢

他們看看自己不但擁有了小車﹐還擁有了別墅和公司，讓他們知道他

下著﹐盡管這對(duì)老人打著傘﹐但還是被斜雨淋濕了。到了目的地﹐男

甜甜地笑。而小小的墓旁﹐細(xì)細(xì)的鐵絲上掛著一串串的紙鶴﹐在細(xì)雨

去了天堂。女孩希望男孩能出人頭地﹐能有一個(gè)溫暖的家﹐所以女孩

如果有一天男孩到墓地看她﹐請(qǐng)無(wú)論如何帶上幾只紙鶴。男孩跪下去﹐

。男孩想起了許多年前女孩純真的笑臉﹐男孩看的心就開始一滴滴往

經(jīng)為老人打開。汽車音響里傳出了哀怨的歌聲﹐“我的心﹐不后悔﹐

反反復(fù)復(fù)都是為了你﹐千紙鶴﹐千份情﹐在風(fēng)里飛……”

感人作文 篇9

感人敘事散文欣賞

那個(gè)“瘋子”的瘋故事

暖暖的午后，微風(fēng)輕輕地吹著，舒服的讓人如貓兒般慵懶。我一個(gè)人安靜地站在門前，不遠(yuǎn)處還有兩只小狗在地上打架，很可愛的樣子。微閉雙眼，抬起頭，渾身沐浴在陽(yáng)光下，周身都散發(fā)著陽(yáng)光的味道，馨香極了。這樣暖的時(shí)光，讓人不禁放松身心，張開雙臂，深深地呼吸，享受其中，真是莫大的幸福。

最是喜歡這個(gè)時(shí)節(jié)的家鄉(xiāng)，眼目所及之處，到處皆是綠油油的麥田，那樣好看動(dòng)人。記得小的時(shí)候，特別喜歡到麥田里奔跑打滾，后面還會(huì)跟著家里的小狗，人狗如瘋子般的在麥田里瘋玩。風(fēng)吹起的麥浪，一浪一浪的將嬌小的我淹沒其中，累了，便躺在麥地里睡覺，睡飽了，便拍拍衣服回家。所躺之處，麥子已經(jīng)被壓彎了，但過后又會(huì)站起來。小的時(shí)候總是好奇，都被折磨成那樣子了，還能恢復(fù)，真是不可思議。長(zhǎng)大后才明白，年輕的時(shí)候，正直生機(jī)勃勃的時(shí)候，永遠(yuǎn)都是倔強(qiáng)不屈的，跌倒了，依然堅(jiān)強(qiáng)地站起來;當(dāng)長(zhǎng)大后，成熟了，懂得越來越多的時(shí)候，才會(huì)低下頭來，因?yàn)闅q月的沉淀讓我們學(xué)會(huì)了從容淡定，懂得了做事要內(nèi)斂低調(diào)。就像那曾經(jīng)被年幼的我壓彎了的麥苗。

看著這些讓人心情愉悅的麥田，心里總是萬(wàn)般的留戀，更是泛起了柔柔的情愫。抬起頭天空依然那么藍(lán)，家鄉(xiāng)依舊那么暖，而我卻在這樣暖暖的時(shí)光里出落成了一個(gè)大姑娘了。伸手撫順那被風(fēng)吹起的長(zhǎng)發(fā)，抬眼的瞬間，從發(fā)絲間看見遠(yuǎn)處搖搖晃晃的走來的他，仿佛從小時(shí)候的那抹光陰里晃晃悠悠的走進(jìn)我的記憶深處……

他，我討厭的他，總愛傻笑的他;他，我反感的他，總愛叫我“歌唱家”的他;他，我嫌棄的他，唾沫橫飛的他……似乎在我的記憶里，對(duì)他，總是沒有絲毫的喜歡。

記得，小的時(shí)候看見他就要跑，因?yàn)樗鲜墙形摇案璩摇保f我唱歌好聽，但尚不懂事的自己，總覺得被一個(gè)瘋瘋癲癲的人這么叫著是一件丟人的事。但是他雖然瘋傻，卻不壞，他每次這樣叫我的時(shí)候，我總是特別兇的對(duì)他吼，他每次都會(huì)笑著說：“真的哦，真的哦，真厲害的丫頭啊!”有時(shí)候其他的孩子，甚至?xí)脰|西砸他，故意取笑他，他也只是傻笑，不會(huì)生氣。

說起他的身世算是可憐的，他跟著他父親長(zhǎng)大，沒有母親，聽說很早就死掉了，那個(gè)年代的命似乎不被人當(dāng)著一回事，死掉了也就真的死掉了。他的父親，沒有再娶，眼睛有些瞎，又瘦又高，長(zhǎng)得分不出是什么樣子，邋里邋遢的。而他，也是一輩子沒娶，在記憶中他似乎有過女人，但最終還是只剩了他一個(gè)人。如今，他真的只剩下了自己一個(gè)人，父親也死了。從我記事起，他便和他的父親一起去討飯，兩個(gè)大男人有胳膊有腿，但卻都選擇了討飯為生，哪怕家里有田，他們依舊出去討飯。我想，討飯就是他們的工作，和我們的工作是一樣值得堅(jiān)持和尊重的。

聽媽媽說，自從他的父親死后，便再也沒人照顧他了，也再也沒有人管著他了，他整天喝酒度日，嗜酒如命。喝了酒，就撒酒瘋，見到人就鞠躬，見到人就磕頭。實(shí)在瘋極了，就到人家門前鬧，抱著玉米秸撒在人家門口，嘴里還不停地罵罵咧咧的`，致使別人氣的拿鐵鍬打他。就這樣，他還是如此，永遠(yuǎn)不停的說著聽不懂的話，干著瘋事。有一次他躺在人家門口死活不走，主人氣急了，不知從哪找來糞便倒在他的頭上，過了多少天，他的臉上還留著已經(jīng)干了的糞便。

聽著媽媽說的這些，我不知道心里是什么感覺，我不相信他真的瘋到好壞不分的地步。為什么心里總希望他還像以前就好，隨著時(shí)光的流逝，他可以老，也可以更邋遢，但只要他的瘋傻保持原樣就好。

去年過年的時(shí)候，我親眼看見他在大車到來之前，橫躺在馬路上不讓車子過去。司機(jī)下車給他錢，給他煙他都不要，就是死活不肯起來。司機(jī)也不敢去碰他，后來后面接連賭了很多車，一個(gè)個(gè)司機(jī)都下來，忍無(wú)可忍的把他硬是從馬路中間拖到了路邊。當(dāng)那些汽車一個(gè)個(gè)揚(yáng)長(zhǎng)而去的時(shí)候，除了天空中揚(yáng)起了厚重的塵埃，再也沒有留下什么。圍觀的人們罵罵咧咧之后，也相繼離開，唯獨(dú)剩下躺在路邊如死尸的他。嘴里依舊不停地說著已經(jīng)被酒精麻痹掉一半的話，四肢還不時(shí)的抽搐著。

親眼看過之后，心里除了莫大的震撼，就是莫大的悲涼。當(dāng)時(shí)真怕，他就這么死掉了，真怕被酒精麻痹后的他沒意識(shí)的倒在路邊，被車壓死，或者在這樣寒冷的冬天里凍死在黑漆漆的夜里。曾經(jīng)那么不愿看到的人，如今卻只希望他能安好的度過晚年。真想再聽他叫我一次“歌唱家”……

當(dāng)我從漫長(zhǎng)的回憶中回過神來的時(shí)候，他已走到我家門前，我傻傻地看著他笑，他也傻笑著叫我的小名：“妮妮，回家了啊?！蔽疑瞪档卣f：“恩，昨天回來的?！按藭r(shí)的他無(wú)比的正常，比我記憶中任何時(shí)刻都要正常。他說他是去南邊背些柴火，過了將近半個(gè)小時(shí)，他果真背了一堆柴火回來了。走過我家門前時(shí)，他把柴火放下，坐在我家門前休息，嘴里又開始念念有詞，一會(huì)兒怒，一會(huì)兒喜。馬路上走過來一個(gè)陌生人，他也揮手打招呼，嚇得人家加快了腳步。我就站在后面看著這一切，茫然的不可思議。片刻后，他起身，對(duì)著西方鞠了個(gè)躬，跪下磕了個(gè)頭，又背起他的柴火搖搖晃晃的走了。

我抬起頭看著純凈的天空，腦袋一片空白。又看著他遠(yuǎn)去的方向，心下釋然，心里默念，謝謝你還能這樣地叫我，不論是瘋還是傻，至少你還知道這樣叫我。陽(yáng)光下的他，依舊那么邋遢，衣服臟的發(fā)出油膩膩的光，費(fèi)力地拖著一副即將麻木的身體向前。他的一生，沒有任何人可以去評(píng)判，不論好與壞，他有自己的世界?？粗T前的那片綠，真心希望他這一路都能安好走完……

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馬作文集錦9篇

創(chuàng)作篇章是漢語(yǔ)教育領(lǐng)域內(nèi)最能夠編織人們思維邏輯和文化素養(yǎng)的組成部分，筆耕磨礪我們文明是人類智慧的具體表現(xiàn)。在撰寫作品的過程中要留意哪些方面呢？請(qǐng)仔細(xì)觀看以下欄目小編準(zhǔn)備的“馬作文”相關(guān)細(xì)節(jié)，在獲得收獲之際請(qǐng)毫不猶豫地分享給周遭的親朋好友吧！

馬作文 篇1

馬是一種溫順的動(dòng)物，不僅性情溫和，還很通人性。更有非常悠久的歷史，還有許多許多的品種。下面我就向大家介紹以下吧！

馬在很久很久以前就有了，馬的原始祖先問原蹄獸，體格矮小，四肢均有5趾，中指發(fā)達(dá)。生活在5800萬(wàn)年前第三實(shí)際初的始新馬，或稱始祖馬，體高約40CM。前趾低，有4個(gè)腳趾；后腳趾高，有三個(gè)。牙齒簡(jiǎn)單，適于熱帶森林生活。進(jìn)入中新式以后，干燥的草原代替了是如的灌林，馬屬動(dòng)物的機(jī)能和結(jié)構(gòu)隨之發(fā)生明顯的變化：體格增大，4肢變長(zhǎng)，成為單趾，牙齒邊硬趨復(fù)雜。后來就慢慢的演變成下在的馬了。

馬不僅歷史悠久而親在古代就受到了廣泛應(yīng)用，馬在古代就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，交通運(yùn)輸和軍事活動(dòng)的主要?jiǎng)恿?。隨著動(dòng)力機(jī)械的廣泛運(yùn)用，馬的役用價(jià)值在一些工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家明顯下降，田間作業(yè)幾乎都喲內(nèi)拖拉機(jī)所取代。馬匹主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉，飼養(yǎng)量大為減少。但在有些正在發(fā)展周的國(guó)家和地區(qū)，馬荏苒役用為主，并是役力的主要來源。

馬的品種可分為兩種，一種是地方馬如蒙古馬，哈薩克馬，河曲馬，云南馬等。還有1中是培育品種的，如內(nèi)蒙古的三河馬，新疆的伊犁馬等。

我喜歡馬，我希望有一天我能妻著馬赤貧在遼闊的草原上……

馬作文 篇2

小朋友，你見過現(xiàn)實(shí)生活中的馬嗎？我就見過。

那是一個(gè)暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起坐飛機(jī)到內(nèi)蒙。到了內(nèi)蒙，眼前的景象讓我無(wú)法相信。一個(gè)個(gè)蒙古包和牛、羊、馬點(diǎn)綴著一望無(wú)際的綠色草原，就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的馬。

馬在遼闊的草原上奔馳著，急如閃電。馬尾迎風(fēng)飄動(dòng)。馬群時(shí)而相互追戲，時(shí)而狂奔，時(shí)而悠閑漫步，時(shí)而仰首長(zhǎng)嘶。真是一幅馬的圖畫。

咦！那是怎么一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的往前沖。功夫不負(fù)有心人，終于超過了老馬。可是過了一會(huì)兒，老馬又趕上了小馬。它們倆旗鼓相當(dāng)，不分上下。我一直不知道它們?cè)诟墒裁础０职指嬖V我說：“它們?cè)跔?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)呢！那匹老馬是原來的首領(lǐng)，那匹小馬是來挑戰(zhàn)的。如果挑戰(zhàn)成功就可以成為新得首領(lǐng)。”“看！”我轉(zhuǎn)過頭來說：“小馬贏了！”。

比賽結(jié)束了，老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴，然后站在那里不動(dòng)。我擔(dān)心的說：“爸爸，那老馬怎么呢？它是比賽輸了慚愧？還是生病呢？還是別得什么原因？”爸爸看著我焦急的樣子，連珠炮的的發(fā)問，回答說：“它累了，在睡覺了?！薄八X？”我不解的問。爸爸說：“馬和人不一樣，它是站著睡覺的。這匹馬老了，剛才劇烈的運(yùn)動(dòng)它有點(diǎn)吃不消。要休息一下?！蔽衣犃税职值慕忉尣欧判牧?。

馬作文 篇3

十二生肖里，我最喜歡的動(dòng)物就是馬了，因?yàn)槲液蛬寢尪紝亳R。今年暑假我去克旗軍馬場(chǎng)，終于騎上了我最喜歡的馬。

馬的強(qiáng)壯、跑起來的威風(fēng)勁，還有馬的忠誠(chéng)都給我留下了深深的印象。

馬長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，一對(duì)大大的眼睛上還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。一對(duì)三角形的小耳朵尖尖的。馬的身體很強(qiáng)壯，因?yàn)轳R的四肢粗壯有力，所以呈現(xiàn)出了一塊塊肌肉。馬的尾巴甩來甩去，很威風(fēng)。

馬對(duì)自己的主人很忠誠(chéng)。古時(shí)候的馬冒著槍林彈雨，同主人殺敵，無(wú)論敵方的炮火多么強(qiáng)烈，它都會(huì)不顧一切的馱著主人向前沖，決不后退，而且一些英雄的馬還歷歷在目，如：劉備的“盧馬”、岳飛的“白龍馬”、關(guān)羽的“赤兔馬”，；它們都是英勇善戰(zhàn)，奮身救主的英雄的馬。

當(dāng)我第一次騎上馬的時(shí)候，我覺得馬又高又壯，我讓馬馱著我走，雖然我不敢讓馬跑起來，但是我騎在馬背上也感覺像女英雄花木蘭一樣自豪。

馬作文 篇4

在21xx年，世界上的馬已經(jīng)成為人們的得力助手，我幸運(yùn)的成為第一個(gè)參觀的21xx年的人。

咦，這里的公交車呢?我問。一位小朋友似乎聽到我說的話。他說大哥哥，公交車早就沒有了，都換成了出租馬。于是我在路邊攔下了一匹出租馬。發(fā)現(xiàn)它的背上有一臺(tái)高科技的電腦(在現(xiàn)在跟本就制作不出來)上面寫著請(qǐng)問你要去哪里下面還有一行小字歡迎你我們的朋友，這是免費(fèi)的，用語(yǔ)音控制我說最近的一家餐廳。因?yàn)槲乙呀?jīng)餓的快不行了。它閃電般的速度奔了過去。

酒吧里的服務(wù)員竟然也是一匹馬。它的服務(wù)態(tài)度特別好，做出來的東西也非常好吃。

我又來到了海邊，發(fā)現(xiàn)海上沒有那噴黑煙的輪船了。都是一些海馬我攔下來了一匹海馬。它問：你是要去海底觀光隧道嗎?，那里是我們這兒的標(biāo)志建筑，走吧。

海底觀光隧道果然是這的標(biāo)志非常漂亮。有珊瑚，海帶，還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。

我真希望現(xiàn)在就有這些東西。

馬作文 篇5

秦兵馬俑，氣勢(shì)恢宏，被列為“世界第八大奇跡”。到底是什么呢?

我聽媽媽說：“它一共有四個(gè)坑，第四個(gè)坑還沒有挖出來。一號(hào)坑是步兵和騎兵;二是以坑是混合軍團(tuán);三號(hào)坑是指揮部。”

我盼望已久的這一天終于到了。雖然今天下雨，但我還是懷著興奮不已的心情來到了省博物館。一進(jìn)門我就隨著人群來到了將軍俑前。只見他氣宇軒昂，一把長(zhǎng)須，顯得儒雅穩(wěn)健，是一個(gè)年輕有為的軍官。他的臉龐剛毅挺拔，雙眼炯炯有神，好象在思考下一場(chǎng)戰(zhàn)役該怎么打。我還看到了跪射俑。他們單腳跪地，上身后傾，時(shí)刻準(zhǔn)備著射箭。

在大廳中間有一匹白馬拉著的戰(zhàn)車，好象正向戰(zhàn)場(chǎng)奔去。

我還看到了各種各樣的兵器。有弩、殳(shu-)、矛，還有銅鈹?shù)取?/p>

今天我又了解了很多知識(shí)。

馬作文 篇6

　胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。杜甫為我們描寫了一匹神清骨峻的胡馬，傳神地展現(xiàn)了馬的強(qiáng)勁豪邁，讓人有一種馬鳴風(fēng)蕭蕭之感。

馬是大型哺乳動(dòng)物，四肢強(qiáng)健，力大善跑，加上它的感覺器官發(fā)達(dá)，眼大位高，視野開闊，記憶力、判斷力都很強(qiáng)，方向感也極準(zhǔn)確，居六畜之首。給人的印象是憨厚、誠(chéng)實(shí)、純樸，又和人有方方面面的親密關(guān)系，于是就有了許多佳名美譽(yù)：烏騅、赤兔、八駿、九逸、天馬、寶馬、汗血馬、白龍馬、千里馬等，這些佳稱，無(wú)不流露出人們對(duì)它的喜愛之情！

無(wú)論在游牧?xí)r期還是農(nóng)耕文明中，馬都是先民不可缺少的幫手，馬就是生產(chǎn)力的標(biāo)志。一直到近代社會(huì)農(nóng)業(yè)尚未機(jī)械化之前，馬幾乎包辦農(nóng)村的一切繁重工作。時(shí)至今日，在我國(guó)的一些落后地區(qū)，馬仍然是主要的生產(chǎn)力，被農(nóng)民視為家庭中的重要成員。可以說，馬推動(dòng)了歷史的車輪，功不可沒。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬，各個(gè)時(shí)代、各種質(zhì)地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生，就足以證明這一點(diǎn)。

馬以速度見長(zhǎng)而成為古代交通工具最佳之選。汗血馬，傳說中的良馬。它產(chǎn)于大宛，汗水從肩部流出，呈血色，一日之內(nèi)可以跑千里路。“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來”，“人生如白駒過隙”等句都傳神地展現(xiàn)了駿馬疾馳的情形。至今，人們?nèi)詾樗乃俣榷炔式泻茫厚R在各種賽馬節(jié)、賽馬會(huì)上的速度使人顛狂，馬在奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)的機(jī)敏和優(yōu)雅令人傾倒。

馬在古代也是建功立業(yè)的功臣，“馬到成功”就是由此而來。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，馬之功居其半，兵馬俑可為一證。唐太宗連年征戰(zhàn)，六駿戰(zhàn)功顯赫。成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞兩大洲時(shí)，讓人們更深刻地認(rèn)識(shí)到，沒有任何動(dòng)物像馬這樣深入地影響著人類的歷史?？梢哉f人與馬所組成的騎兵部隊(duì)是最具威懾力的軍事力量，幾千年的刀光劍影中馬和人一起創(chuàng)造了歷史。

正因?yàn)槿绱?，馬永遠(yuǎn)活在人們的心中！成語(yǔ)、俗語(yǔ)記載了這一切：“老馬識(shí)途”比喻有經(jīng)驗(yàn)的人做事更有把握；“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在；“千里駒”卻是褒獎(jiǎng)年青才俊的好詞。文學(xué)藝術(shù)中也有它的身影，如臧克家的`《老馬》；歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬；唐代的韋偃，近代徐悲鴻等為之傾倒而作畫；琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《賽馬》都是為它譜寫的贊歌。

時(shí)至今日，人們還要高聲呼喚龍馬精神……這一切無(wú)不說明，馬和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，已成為我們?nèi)祟悷o(wú)言的朋友、忠誠(chéng)的伙伴！

馬作文 篇7

秦兵馬俑是秦始皇命令工匠們制作用來為他陪葬的，就埋在離秦始皇凌不遠(yuǎn)處的地底下。1974年2月，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民楊志發(fā)等人在秦始皇陵?yáng)|側(cè)15公里處打井時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)與真人真馬一樣大小的兵馬俑。從此，一個(gè)埋藏了兩千多年的地下軍陣被挖掘出來，并建成博物館。秦兵馬俑有一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)坑和兵馬俑坑組成。展出了陶質(zhì)陪葬武士俑和兵馬俑共8000個(gè)。看來秦始皇還想在陰間地統(tǒng)一天下，所以用秦兵馬俑組成一支強(qiáng)大的隊(duì)伍呢!

兵馬俑博物館到了，請(qǐng)您準(zhǔn)備下車。等下車后大家請(qǐng)隨我來。

這三個(gè)坑中不僅規(guī)模宏大、各式各樣!看，我們來到了一號(hào)坑，他是三個(gè)坑中最大的，東西長(zhǎng)230米，南北寬62米，總面積為1460平方米，現(xiàn)在給大家40分鐘時(shí)間自由觀賞二、三號(hào)坑。40分鐘后道一號(hào)坑集合。

馬作文 篇8

我的名叫馬，來自天蒼蒼野茫茫的遼闊草原園。

我長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，尖尖的耳朵，大大的鼻子，扁扁的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉和脖子，健壯的腿和上下翻飛的蹄子，一身油光發(fā)亮的毛在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我的體型不胖也不瘦。

我有很強(qiáng)的奔跑和跳耀能力，我的性情還比較溫順。不過我的視力不好，我的兩眼重疊部分只有30度，看東西立體感很差，對(duì)任何事物容易產(chǎn)生錯(cuò)覺。但是我的記憶力很強(qiáng)，走再遠(yuǎn)也能找到回家的路。我的耳朵長(zhǎng)在頭部的最高點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)角度很大，這表明我的聽覺十分發(fā)達(dá)，但是如果遇到大聲的叫喊的話，對(duì)我的刺激會(huì)很大，很痛苦，所以要對(duì)我溫柔一點(diǎn)點(diǎn)。

我的尾巴一走一晃，左邊一晃右邊一晃的，有趣兒不有趣兒？在我奔跑的時(shí)候，尾巴晃得更快，就像一條飄帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)，蹄子跑起來上下翻飛，節(jié)奏鮮明。

我真想長(zhǎng)上一翅膀，成為一匹飛馬，天馬行空，來去無(wú)蹤。

馬作文 篇9

我愛兇猛的老鷹，團(tuán)結(jié)的狼群，可愛的小白兔。但我更愛那自由奔跑的馬。

去年夏天，我和老爸去南山游玩，一下長(zhǎng)途車我就看見當(dāng)?shù)氐哪寥粟s著馬兒走來，這其中一匹高大魁梧的棗紅馬映入我的眼簾，這匹棗紅馬又高又壯，有一雙銅玲一般大小的眼睛，竹批似的耳朵，強(qiáng)壯有力的四肢，正如詩(shī)中所描述的：竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。這匹馬身上背著漂亮的鞍鐙，馬嘴上穿著一個(gè)銀制的轡頭。馬鬃又長(zhǎng)又順，好似一匹光滑的紅色綢緞，馬尾很長(zhǎng)，你仔細(xì)一瞧馬尾巴里面還有幾條麻花辮呢！我費(fèi)了九牛二虎之力爬上了馬背拉緊韁繩，雙腳踩緊馬鐙，學(xué)著牧人的樣子，輕輕的用腳踢了馬肚子一下嘴里喊道“駕”馬兒卻一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)馬的主人走到馬前，要過韁繩，我坐在馬上他牽著馬，馬兒在他的牽引下深一腳淺一腳的向山里走去。這次騎馬的經(jīng)歷讓我更加喜歡馬了。

回到家，我去書店馬了一些關(guān)于馬的科普知識(shí)的書籍，認(rèn)真的的看了一番，我的馬的認(rèn)識(shí)更深的了解：

馬是一種警惕心很強(qiáng)的動(dòng)物，在睡覺是也是站立的。馬喜歡半夜三更開始吃草飲水，這才有了馬無(wú)夜草不肥的說法。馬吃草時(shí)低著腦袋，甩著尾巴是為了驅(qū)趕蚊蟲。

馬是一種忠實(shí)，溫順的動(dòng)物，從古到今有不少關(guān)于馬為了主人而亡的故事，赤兔馬為主人絕食而亡，烏雅為主人跳江而亡。馬在人類的生活中廣泛的被使用，成為人類代步和運(yùn)輸?shù)闹髁姟?/p>

通過書本的了解我更加喜歡馬這種動(dòng)物，大家喜歡馬嗎？

人生要有目標(biāo)作文集錦9篇

精彩的作文通常都是通過怎樣的創(chuàng)作過程來制作的呢？寫作可以激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和思考問題的能力和興趣，同時(shí)也能提醒我們要尊重和保護(hù)文化的多樣性。在寫作之前的積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，會(huì)對(duì)作文的質(zhì)量產(chǎn)生積極的影響。我們?yōu)榇蠹彝扑]了一篇題目為“人生要有目標(biāo)作文”的好文，建議大家閱讀，也歡迎瀏覽我們的網(wǎng)頁(yè)以獲取更多信息！

人生要有目標(biāo)作文(篇1)

1、確定在生活的一個(gè)領(lǐng)域中你希望得到什么。多數(shù)人從來不這樣做。在這里清晰化是最重要的。

2、把你的目標(biāo)清楚而明確的寫下來，把它變成可衡量的文字，一個(gè)沒有寫下來的目標(biāo)只是一個(gè)幻想，在它背后沒有能量支持。

3、為你的目標(biāo)設(shè)定你個(gè)期限，如果必要，再設(shè)定子期限。你的潛能將由于設(shè)定明確的`目標(biāo)而被激發(fā)。

4、把為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而必須做的所有事情列一個(gè)清單。如果想的新的活動(dòng)或任務(wù)，就把它們補(bǔ)入你的清單，不斷擴(kuò)充你的清單，直到完善為止。

5、把你的清單組織成一個(gè)計(jì)劃，確定你需要先做什么后做什么，確定什么必須完成以及按什么順序完成，不斷改寫你的計(jì)劃，直到完善為止。

6、馬上把你的計(jì)劃付諸行動(dòng)。只做一件事也可，做哪件都可以，一定要開始行動(dòng)。那么多人因?yàn)闆]有對(duì)自己向主要目標(biāo)和計(jì)劃采取行動(dòng)而最后失敗。

7、每天下決心做一些事情，使自己向主要目標(biāo)前進(jìn)一步。無(wú)論它此刻多么渺茫，每天做一些事情的這個(gè)原則使你能夠獲得并保持一種動(dòng)力，增強(qiáng)你的決心并給予你活力。這個(gè)決心以及每日的行動(dòng)，能夠徹底改變你的生活。

一旦你確定了自己的目標(biāo)并把它們寫下來后，就應(yīng)該在早上，中午和晚上不停地思考它們。你問的唯一的問題就是“怎么樣“去實(shí)現(xiàn)它們，這個(gè)問題的答案很簡(jiǎn)單，那就是：向著這個(gè)目標(biāo)，沖刺!!!

人生要有目標(biāo)作文(篇2)

書可以豐富我們的知識(shí)，陶冶情操，啟迪智慧，還可以教育我們?cè)鯓幼鋈?。在不同人的心里，書的作用是不同的。而我就?duì)癥下藥，在書中找到自己的目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)中，沒有目標(biāo)的我總是不知是為什麼而學(xué)，所以沒有認(rèn)真對(duì)待。一遇到學(xué)習(xí)就發(fā)困，一遇到考試就頭痛。自從我看了《烈火青春》這本書，她就天天托夢(mèng)告訴我善、美、惡、丑，讓我認(rèn)識(shí)到了人間險(xiǎn)惡，讓我有了目標(biāo)，我在上課可以認(rèn)真聽講，下課可以認(rèn)真復(fù)習(xí)，我慢慢變成了愛考試、期盼考試的人。我的生活也離不開這本書了，要不是它的啟迪，要不是它的.陶冶，要不是它陪伴這我，我就會(huì)白白浪費(fèi)了無(wú)數(shù)光陰。它經(jīng)常對(duì)我“說”：“為了自己的目標(biāo)而奮斗，才會(huì)有最終的成功?！?/p>

是實(shí)確實(shí)是這樣，沒有目標(biāo)，多少人會(huì)沉浸在無(wú)所事是、浪費(fèi)光陰之中，多少人會(huì)做不正當(dāng)?shù)男袨?，書真是我們?nèi)松夭豢缮俚模?/p>

人生要有目標(biāo)作文(篇3)

假如把人生比作一條小河，那么奔向大海便是理想;假如把人生比作株樹苗，那么長(zhǎng)成參天大樹便是理想;假如把人生比作一只帆船，那么飄洋過海邊是理想……要是小河沒有了理想，說不定就會(huì)干涸在某個(gè)不著名的幾角落;要是樹苗沒有了理想，說不定就會(huì)在那片土地里獨(dú)自枯萎;要是帆船沒有了理想，說不定就會(huì)在無(wú)人過問的港口寂寞的徘徊……理想是什么?理想就是引我們奔向大海，助我們伸向藍(lán)天，帶我們飄洋過海的氣力!

每個(gè)人都有理想，或是當(dāng)一名老師，或是當(dāng)一名戰(zhàn)士……袁隆平的理想既樸實(shí)又偉大。他想種一種水稻，長(zhǎng)得比甘蔗還高，結(jié)出的果實(shí)比玉米還大，這樣他就可以一邊在水稻林下乘涼，一邊數(shù)著金燦燦的夢(mèng)想。他成功了，他所研究的雜交水稻的均勻畝產(chǎn)比一般的水稻高出許多，為中國(guó)乃至世界多個(gè)國(guó)家緩解了糧食壓力，并且?guī)ьI(lǐng)年青一輩將我國(guó)的雜交水稻事業(yè)推向世界前列。恰是由于有了理想，袁隆平才有艱苦奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。

但是光有理想就夠了嗎?不，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。假如光有了理想而不付諸步履，就像吃下了飯卻不能消化，只能讓霉菌腐爛在肚子里;假如光有了理想而不付諸步履，就像含苞的花蕾卻終不能開出錦繡;假如光有了理想而不付諸步履，就像瓢在蒼穹的鷂子卻終因中斷線而消失遠(yuǎn)方……所以理想還需要通過由步履架起的橋，才能到達(dá)夸姣的前途。

“我不在家，就在試驗(yàn)田里;不在試驗(yàn)田里，就在去試驗(yàn)田的路上?！边@是袁隆平辛苦的寫照。他不光有理想，還有為之付出的努力。理想與實(shí)際步履結(jié)合，為他編織的不僅是一個(gè)“雜交水稻之父”的光環(huán)，也不僅是人們的尊敬，還有他充實(shí)的人生。

我們要有理想，我們要有步履，我們才有似錦前途。

揚(yáng)一面旗幟，澆鑄些汗水，讓前途的種子從此播種，茁壯成長(zhǎng)吧!

人生要有目標(biāo)作文(篇4)

開影便看見姚晨翻倒天橋下的垃圾桶，瘋狂的尋找多多，雖為律師，但在自家孩子失蹤后，還是無(wú)法保持理智，接到疑似歹徒電話時(shí)，慌忙離開警局，跟隨電話寧外一方，匯完存款......

孫芳，一個(gè)平凡的農(nóng)村婦女，到了適婚年齡，便開開心心地邁向了婚姻的殿堂，誰(shuí)知她的丈夫胡攪蠻纏，大丈夫好面子，不尊重女性，婚禮上有哥們騷擾嫂子，孫芳反抗，反手一擊，得來的不是丈夫的庇護(hù)卻是一頓毆打；婚后不久，懷上孩子的她，還是逃離不開魔爪，但她還是隱忍著，相信孩子的出現(xiàn)會(huì)給家庭帶來改變，終等來了自己的孩子，幼嬰?yún)s患有先天性膽道閉鎖，需要做肝移植，她的丈夫面對(duì)自己的孩子卻也是持漠視的態(tài)度，放棄對(duì)孩子的治療，而為人母的孫芳卻從未放棄，為籌集錢，去酒吧靠拼酒賺錢，把女兒送進(jìn)醫(yī)院，可丈夫從不跨進(jìn)醫(yī)院半步......病重的孩子，是個(gè)巨大的窟窿需要填補(bǔ)，醫(yī)藥費(fèi)拖欠已久，醫(yī)院的田寧醫(yī)生的女兒多多剛好生病了，關(guān)系的緣由，孫芳的女兒便被趕出了醫(yī)院，不久，孩子病情嚴(yán)重，深夜高燒不退，冒著大雨，打著120跑到大馬路，誰(shuí)知手機(jī)摔在水里，跑到街上攔車，車燈一閃一閃，路過的車輛不少，卻無(wú)一輛肯停留，最后傘終在雨中飄走，孩子的身體冰涼。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)女性要求很高，需要她們獨(dú)立并具有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，一方面要有事業(yè)，同時(shí)又要兼顧家庭，而面臨離婚，爭(zhēng)奪孩子撫養(yǎng)權(quán)的李捷，聘請(qǐng)保姆不失為很好的選擇，孫芳對(duì)待孩子的好，會(huì)哄孩子都看在李捷的眼里，對(duì)她無(wú)條件的信任，但最后孩子卻被她帶走，失去孩子的每天李捷無(wú)不在煎熬，陪伴女兒的時(shí)間總是太少了，找回孩子后，她的某些想法也改觀了，孩子是父母對(duì)自己選擇需要負(fù)責(zé)的對(duì)象，而幼小的她們也是助她們成長(zhǎng)的。

喜的是，孫芳還能保持對(duì)孩子的善良，善待孩子，孩子終被找回；悲的是孫芳的結(jié)局，墜入冰冷的江水，我對(duì)她更多的是持著同情。

人生要有目標(biāo)作文(篇5)

這是一部由呂樂執(zhí)導(dǎo)，姚晨，馬伊俐，袁文康，吳昊宸聯(lián)合主演的一部劇情類型的電影。呂樂作為一個(gè)攝影師出身的導(dǎo)演，這部電影的畫面拍得簡(jiǎn)潔明快，細(xì)而不膩。

影片的劇情大致是這樣的：精英律師李捷正在辦離婚，為了爭(zhēng)得女兒的撫養(yǎng)權(quán)，她拼命地工作，但她幼小的孩子沒人照顧，并請(qǐng)來保姆孫芳，孫芳對(duì)她的女兒視為己出。但有一天下班回家，李捷卻發(fā)現(xiàn)保姆孫芳和她的女兒毫無(wú)預(yù)兆的消失了。李捷陷入了苦苦的追尋之中，由此揭開了孫芳不同尋常的人生故事。它不僅是一部以尋親為主題的電影，而且用獨(dú)特的視角賦予了它全新的意義，在尋親的過程中，讓人更多地思考女性面對(duì)家庭事業(yè)時(shí)的諸多不易，展現(xiàn)的是當(dāng)代女性的現(xiàn)實(shí)困境。片中的三個(gè)女性角色，李捷，孫芳，朱敏，分別代表了現(xiàn)代社會(huì)的職場(chǎng)媽媽，農(nóng)村婦女和全職太太.

《找到你》講述了身份迥然不同的兩位母親，因一個(gè)孩子，而展開48小時(shí)的追尋和救贖的故事，影片采用了雙女主的設(shè)定。影片中，姚晨飾演的職場(chǎng)女強(qiáng)人李捷，身陷事業(yè)與前夫的女兒爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，顧此失彼。而馬伊俐飾演的質(zhì)撲母親孫芳，卻陷入丈夫的家暴、孩子重病的生活逆境。影片通過寫實(shí)的鏡頭語(yǔ)言，展現(xiàn)當(dāng)代母親的生存境遇和心理，填補(bǔ)了女性題材市場(chǎng)的空缺。

李捷和孫芳，雖然身份地位不同，但生活的難處，幾乎是一樣的。在這兩人身上我們看到了職場(chǎng)女性兼顧家庭生活的無(wú)力感，和底層貧困女性備受侮辱的麻木感。讓我們看后不禁呼吁，在關(guān)愛母親的同時(shí)，強(qiáng)烈號(hào)召男性要回歸家庭。

這部電影給我最大的震撼就是演員的表演。姚晨憑借此劇，獲得第一屆海南島國(guó)際電影節(jié)年度最佳女主角獎(jiǎng)。有一個(gè)片段特別令人記憶猶新，影片中，姚晨飾演的李捷，被馬伊利飾演的孫芳“偷”走孩子后，在前夫的無(wú)聲責(zé)問下，她獨(dú)自擦拭冰箱，卻在冰箱指夾縫中發(fā)現(xiàn)疑似孩子的衣角，她顫抖著拉開冰箱夾層，一個(gè)夭折多時(shí)的孩子赫然出現(xiàn)，李捷行舉驟僵，怛然失色，她試圖呼喊，卻發(fā)現(xiàn)自己害怕得失聲，最終只發(fā)出奇怪的聲音，在蜂擁而上的人群中，抖如篩糠。在這詮釋母性本能的情緒高漲的戲份中，姚晨憑借飽滿的情感張力和細(xì)膩的演技，極富層次感的表演，真實(shí)呈現(xiàn)出失女母親發(fā)現(xiàn)孩子時(shí)的情緒變化，緊張刺激的劇情節(jié)奏，令影片的情感沖擊強(qiáng)烈，代入感十足，令人不得不隨著劇情緊張揪心，真的讓人過目不忘。還有在影片的最后，李捷跪求孫芳把孩子還給自己的那種恐懼和崩潰，我們看到一個(gè)演員全身都是戲。據(jù)導(dǎo)演介紹，她為了更好的把握人物，體驗(yàn)丟失愛女的不安，姚晨堅(jiān)持40天不見自己的孩子。而且她在拍攝時(shí)穿著一步裙，跑斷了四雙高跟鞋，這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，為塑造的角色帶來了真實(shí)感。

片中馬伊俐飾演的保姆孫芳，她頭發(fā)枯槁，皮膚粗躁，樸素的扮相，近乎素顏的出鏡，從人物的扮相上，就在不動(dòng)聲色中投射出劇情的張力，她完全顛覆了以往精致時(shí)尚的形象，讓人幾乎認(rèn)不出這就是馬伊利，在孫芳這個(gè)角色上，由于她的.經(jīng)歷，所以她有著非常多的性格特質(zhì)，在她身上也藏著許多不為人知的秘密。影片中，孫芳在醫(yī)院里，那眼神中的不甘與憤恨。與小孩相處時(shí)，眼中止不住的母愛。還有一個(gè)鏡頭讓我深深難忘，孫芳抱起了這個(gè)孩子，露出了一個(gè)母親般的甜蜜微笑，但在下一秒，他又很快的收起了笑容，面色頓時(shí)變得沉郁且神秘，短短幾秒的鏡頭中，從馬伊俐的眼神中，從驚喜到錯(cuò)愕再到憤怒的一系列轉(zhuǎn)變中，她將人物的內(nèi)心狀態(tài)演繹得極為傳神。這些眼神，賦予了角色更多的生命力。當(dāng)看到孫芳跪在雨中，充滿愛意的撫摸著孩子的額頭，絕望的眼神，對(duì)著來往行人無(wú)助的吶喊求救，讓我們看到這個(gè)角色母性的光輝，復(fù)雜的人性，在她的身上交錯(cuò)，看到了一個(gè)生活在底層女人的苦苦掙扎，也讓我流下了熱淚。《找到你》，無(wú)疑是馬伊俐一次非常成功的選擇。

這部戲，采用了是雙主的表演方式，姚晨和馬伊利的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，突破了演技的巔峰，真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)代媽媽生活的苦樂酸甜。

在這里不得不說說吳昊宸，這位出生在94年的年輕演員，他把一個(gè)有情有義的痞子演活了，即算是和老戲骨馬伊利對(duì)戲，他的表演也毫不示弱。

《找到你》這部電影，我認(rèn)為是一部不可多得的佳作。整部影片圍繞尋找的主題，是母親尋找失去的孩子？還是女性尋找自身存在的意義？或者是孩子尋找應(yīng)有的關(guān)愛呢？都留給我們無(wú)盡的思索。作為現(xiàn)代女性，不僅要權(quán)衡好職場(chǎng)與家庭，更要關(guān)乎自身存在的真正價(jià)值。其實(shí)《找到你》就是找到自己。

人生要有目標(biāo)作文(篇6)

這是個(gè)老生常談的話題?？鬃诱f，吾十五有志于學(xué)，就是有了人生目標(biāo)。人生的意義就在于有目標(biāo)?？茖W(xué)家曾經(jīng)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一些毛毛蟲放在花盆邊沿上，首尾相接，然后毛毛蟲一條挨一條地爬行轉(zhuǎn)圈，樂此不疲，無(wú)休無(wú)止。毛毛蟲的這種行動(dòng)是盲目的，毫無(wú)意義的，因?yàn)樗鼈儧]有思想，不會(huì)思考轉(zhuǎn)圈的目的。我們多少人的生活就象這些毛毛蟲，一年到頭辛苦地轉(zhuǎn)圈，也不知所為何事，更難以談得上人生的成就了。這是沒有目標(biāo)的悲哀。

所謂目標(biāo)，就是要達(dá)到的一種狀態(tài)或者想擁有的東西，同時(shí)要制訂相應(yīng)的計(jì)劃并付諸行動(dòng)。沒有計(jì)劃和行動(dòng)的目標(biāo)是空想。小學(xué)時(shí)代，我們都寫過過作文“我的理想”，比如當(dāng)科學(xué)家、作家、畫家等等，這個(gè)理想就是人生的目標(biāo)。但當(dāng)我們成年后，目標(biāo)并沒有實(shí)現(xiàn)?？梢妰簳r(shí)的目標(biāo)是模糊的，沒有計(jì)劃也不具操作性，當(dāng)然無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

確立目標(biāo)的目的是能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。所以目標(biāo)要明確具體，要有時(shí)間限定，因?yàn)闀r(shí)間因素對(duì)后面的小目標(biāo)以及行動(dòng)有重大影響。。人生目標(biāo)有大有小，大的比如當(dāng)科學(xué)家，十年后成為百萬(wàn)元戶等；小的比如買套房子或者明年去北京旅游。大目標(biāo)需要長(zhǎng)期規(guī)劃，逐步分解，成為每年、每月和每天的小目標(biāo)，如果每天都有一個(gè)小目標(biāo)，每天的行動(dòng)就不會(huì)成為毛毛蟲轉(zhuǎn)圈了。而當(dāng)你每天完成了自己設(shè)定的小目標(biāo)后，你會(huì)有一種成就感，同時(shí)你又向大目標(biāo)靠攏了一步。

以去北京旅游為例，何時(shí)去，是明年還是十年以后；怎么去，坐火車還是乘飛機(jī)；要參觀哪些景點(diǎn)，吃住怎么安排，總費(fèi)用預(yù)計(jì)是多少，總之將目標(biāo)進(jìn)行量化。如果是明年去，那么從現(xiàn)在開始每個(gè)月要攢多少錢。每個(gè)月的小目標(biāo)有了，再制定好每月的收支計(jì)劃，然后每天就按照計(jì)劃去執(zhí)行。只要每天都處于受控狀態(tài)，每月的計(jì)劃就可以完成，每月計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了，明年去北京旅游的目標(biāo)就不會(huì)落空。這里最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是每天的執(zhí)行，要不折不扣地完成，克服壞習(xí)慣，如惰性、散漫、自我放縱等等。

人生目標(biāo)的實(shí)質(zhì)就是個(gè)人“愿景”，思想有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)。英國(guó)作家蕭伯納還是一個(gè)小小的公務(wù)員的時(shí)候，每天規(guī)定自己寫一頁(yè)，最終成就了大事業(yè)。清代名臣曾國(guó)藩說，第一要有志，第二要有恒，有志則斷不甘為下流，有恒則斷無(wú)不成之事。可見有志就能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，有恒就能制定計(jì)劃，堅(jiān)持不懈地行動(dòng)，今天的目標(biāo)必將變成明天的現(xiàn)實(shí)。

人生要有目標(biāo)作文(篇7)

“夫志，氣之帥也?！贝蠓渤晒θ耸慷紩?huì)有自己矢志不渝的奮斗目標(biāo)，都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地拼搏，其勞苦功高明示我們——目標(biāo)可以指引我們昂然前行，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

縱觀歷史人物，同為一國(guó)之君，為何漢武帝能君臨天下，而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”同為一殿之臣，大學(xué)士紀(jì)曉嵐為何能垂馨千祀，而弄臣和坤卻只能遺臭萬(wàn)年呢究其原因，固然復(fù)雜，但有一點(diǎn)卻很顯然——人生目標(biāo)不同。唯有確立了自己高尚的人生目標(biāo)和奮斗方向的人，才能在人生旅途中疾步如飛，直至功成名就，才有資格俯視過去的日子，悉心地珍藏自己的生命。那些趁波逐浪、渾渾噩噩的人，注定一事無(wú)成。

回顧自己過去的三年，我的道路并不平坦，我也有失蹤，有過彷徨，有過訴苦。多少次，我把眼淚奉獻(xiàn)給了無(wú)人知道的黑夜;多少次忍痛割愛把一些流動(dòng)推遲到中考以后……有時(shí)候，年青的心被壓抑了，真想找一座大山，一口吻奔向山頂，鵠立峰巔，向著廣袤的藍(lán)天，向著無(wú)垠的大地，發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的長(zhǎng)嘯，讓世界感觸感染到我的存在，讓我感觸感染到世界的存在?？墒?，我理解我為什么而努力。閑話，安逸，要比苦讀收留易得多，可是，一個(gè)志在頂峰的人，是決不會(huì)留戀半山腰的奇花異草的。

有個(gè)聞名的登山家如是說：“由于山在那兒。”是的，由于山在那里，我們就要去登山，要去征服。你感觸感染過山的快樂與自豪感，那種凌絕頂“一覽眾山小”的豪邁氣勢(shì)，沒有登上山頂?shù)娜耸墙^對(duì)不可能理解這一感觸感染的。知道嗎目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就如登山者的成功，這種征服目標(biāo)所帶來的快樂，可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。

實(shí)在，只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)與理想，就是給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，給生命一份堅(jiān)定的承諾。

人生要有目標(biāo)作文(篇8)

這個(gè)故事發(fā)生在上世紀(jì)八十年代中后期。一個(gè)在邦達(dá)兵站任職的干部，名叫李高唐。三十出頭了，還獨(dú)身一人。吃住和工作在土窩子里面，靠在干打壘房根和其他戰(zhàn)士大眼瞪小眼，看遠(yuǎn)處的巍峨雪山、河流、藍(lán)得叫人癡呆的天空、不時(shí)低飛捕獵的鷹隼。有一年春節(jié)，他休假回江西老家，父母親和親戚們都覺得，再不給他找對(duì)象，就真成光棍了?？稍诟吆貐^(qū)當(dāng)兵久了，又沒有人交流，除了為一年幾次上線的運(yùn)輸兵服務(wù)之外，就是十幾、二十個(gè)干部戰(zhàn)士大眼瞪小眼，剩下的時(shí)間，就在土窩子和干打壘營(yíng)房里吃了睡、睡了吃，尤其冬天，漫長(zhǎng)得叫人失去記憶。

父母給他介紹了一個(gè)在工商管理局上班的女子，年齡也二十七八了。倆人一見面，立馬就王八看綠豆，對(duì)上了眼。姻緣這東西，很多時(shí)候在于一瞬間。無(wú)論再漫長(zhǎng)，其實(shí)也都是在等待那個(gè)瞬間，那個(gè)人。兩人相處了十多天，彼此滿意得沒法形容。雙方父母一看這倆冤家，一合計(jì)，就決定在李高唐假期到之前，把倆人的婚事辦了。

洞房花燭夜，被古人稱之為人生快事之一。男女之間，情愛歡愉，當(dāng)然是人倫的，也是美好的?？墒牵瑤滋旌?，李高唐就背上行李，坐火車到成都，又班車到理塘、巴塘，進(jìn)入藏區(qū)，回到了邦達(dá)兵站。

川藏線路險(xiǎn)，從建成到二十一世紀(jì)初，基本上都在空中懸著，沒有一段路可以讓駕駛員放松一瞬間，時(shí)時(shí)刻刻都必須瞪大眼睛，全神貫注，連汗毛都要豎起來。一不小心，掉進(jìn)懸崖深澗，即使僥幸活命，可路上一年跑不了幾臺(tái)車，行人更少，結(jié)局只有餓死和困死的份兒。所以，成都往巴塘只有一個(gè)班車，還一周才有一趟。

李高唐回部隊(duì)，對(duì)于新婚的妻子趙紅梅來說，一切都空了，幾個(gè)月時(shí)間，連封信都沒有。趙紅梅不知道，川藏線上的信件，都是汽車運(yùn)輸兵上線后，路過一個(gè)兵站，才會(huì)把積攢的信件捎過去。夾江油庫(kù)的徐延明政委就給我講了這樣一個(gè)故事。說他在巴塘?xí)r候，有天傍晚，他看到一個(gè)戰(zhàn)士蹲在干打壘房子跟前抱著腦袋哭。上去一問，才知道，那位戰(zhàn)士接到家里兩封電報(bào)，一封是五個(gè)月前的，說父親病重，速歸，另一封電報(bào)是半年后的， 說父親已病逝，速歸。

趙紅梅可能真的不清楚，不知道川藏線到底有多艱險(xiǎn)，當(dāng)兵的又是怎么樣的生存和生活。一年后，李高唐音訊全無(wú)。對(duì)于趙紅梅來說，曾經(jīng)的男人就像是一場(chǎng)夢(mèng)，那些恩愛歡愉都似乎和一個(gè)虛擬的人發(fā)生的。她想，李高唐起碼一年會(huì)回來一次，畢竟，新婚不久就分開了，男女的歡愛滋味還沒嘗夠?？墒牵忠荒昕嗟?，那個(gè)叫李高唐的軍人，她的丈夫還是沒有音訊。新婚的喜字都被雨水沖掉了，洞房的墻角也掛上了蛛網(wǎng)。第三年，夏天開始了，趙紅梅跟單位請(qǐng)了一個(gè)月的假，說去西藏看丈夫。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事也都知道她的情況，背后說什么話的都有。趙紅梅自己也覺得心苦。她下定決心要去找到李高唐，不為證實(shí)，就是為了使得自己相信這個(gè)人確實(shí)存在，也確實(shí)是她的丈夫。

坐火車到成都，三天過去了。又去車站找班車，車站說三天后發(fā)，趙紅梅問還有沒其他方法可以邦達(dá)或者距離邦達(dá)最近的地方，車站搖頭。趙紅梅猶豫了一下，預(yù)先買了去巴塘的班車票。三天后，乘上長(zhǎng)途班車，人顛得連頭發(fā)都碎了。到巴塘。下車，趙紅梅四下一看，除了幾座低矮的樓房，兩邊陡峭的山，以及山上的瑪尼堆、經(jīng)幡、牦牛和羊只，她一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。住了一夜，第二天一大早，趙紅梅裝了一杯熱開水，買了幾個(gè)饅頭，就邁開雙腳上路了。

巴塘向上，下一個(gè)兵站是海通溝。兩者之間的距離82公里。路上沒有車，趙紅梅走一段，找個(gè)地方歇一會(huì)兒，喝口水，起身再走。晚上，走到?jīng)]人煙的地方，就找個(gè)背風(fēng)的地方蜷縮著睡一會(huì)兒。醒來，吃一個(gè)饅頭再走。兩天后，趙紅梅走到了距離海通兵站6公里的地方。

走過川藏線的人都知道，那是泥石流、塌方、飛石多的路段。正是夏季，從雪山奔騰而來的西曲河越發(fā)歡欣，在海通溝里湍急而流。趙紅梅走到山跟前，沿著稀疏的車轍向上攀登。

晴天，太陽(yáng)暴烈，光芒直接，打在人身上，像是針刺。走到一座小山崖，趙紅梅累極了，找了一塊石頭，一屁股坐上去，還沒挪動(dòng)雙腳，就聽到一聲悶響。側(cè)身一看，她剛路過的一面山坡整體性垮了下來。

偶爾也會(huì)遇到車，會(huì)把她上捎一段。到海通兵站時(shí)候，趙紅梅竟然不知道那里還有一座兵營(yíng)。也難怪，那時(shí)候的兵站，都是地窩子，是用黃土和蘆葦壘起來的土房子，和藏民的定居房沒有任何區(qū)別。趙紅梅錯(cuò)過了海通兵站不說，還錯(cuò)過了竹卡兵站。兩者相距又81公里。從竹卡再到榮許兵站，又是52公里。這期間，趙紅梅消耗了半個(gè)月的時(shí)間，加上從來老家到成都到巴塘的耽擱，二十多天過去了。

此時(shí)的趙紅梅，沒了一分錢，衣服也臟得辨不清顏色了。過海通溝、竹卡、榮許，山勢(shì)越來高，其中，烏拉山海拔4358米、覺巴山3940米、東達(dá)山5008米，而且都是懸崖峭壁上的盤山道，有的一面山坡迂回轉(zhuǎn)彎上百圈兒，向下也是。一個(gè)女人，面對(duì)越來越高的山，以及隨時(shí)可能發(fā)生泥石流、雪崩、飛石的道路，是怎樣一步步走過去的呢？再幾天后的傍晚，落日輝煌，整個(gè)高地都美奐美侖。趙紅梅舉頭一看，幾個(gè)穿軍裝的人站在墻根下聊天。趙紅梅渾身一震，緊走幾步，踉蹌到門口，正要沖進(jìn)去，卻被戰(zhàn)士們攔住了。

趙紅梅嘴巴張了幾張，眼里充滿哀求，想告訴戰(zhàn)士們她來這里的目的。但趙紅梅卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音來，只覺得自己說話聲很大，炸得腦殼都疼，可幾位戰(zhàn)士眼睛卻奇怪地看著她，其中一個(gè)大聲問她為什么不說話？趙紅梅急得哭了起來。

誰(shuí)知，這一哭，竟然能發(fā)出聲音了。她急忙爬起來，仰著臉對(duì)那位戰(zhàn)士說：“我是來找俺丈夫的，他也是當(dāng)兵的！”戰(zhàn)士把她上下打量了一番，說：“怎么可能，軍嫂怎么會(huì)有這樣的。我看你就是個(gè)要飯的！”

趙紅梅一聽，懵了一會(huì)兒，先是伸出雙手，確實(shí)黑，指甲長(zhǎng)得像雞爪，再看手腕，全是黑泥，捋開袖子，臂彎里也是一道黑紋，比蚯蚓還粗。她下意識(shí)地又摸了一把臉，到脖子，感覺像是硬石頭。

戰(zhàn)士們看著。趙紅梅這一表現(xiàn)，使得他們更覺得這個(gè)女人不僅像乞丐，還像是得了神經(jīng)病的乞丐。趙紅梅眼睛茫然地看了看身邊的幾個(gè)戰(zhàn)士，又扭頭看了看來路，再轉(zhuǎn)過去看繼續(xù)向上的道路。眼淚唰地一聲沖了出來，流經(jīng)嘴角的時(shí)候，她伸出舌頭舔了一下，咸咸的，還有點(diǎn)土腥味。趙紅梅苦笑了一下，轉(zhuǎn)過身，三步兩步走到兵站土墻根下，一屁股坐了下去。

見她這樣，幾個(gè)戰(zhàn)士相互看了看，覺得這個(gè)女人不像是乞丐，也不像是有神經(jīng)病。其中一個(gè)走過去，對(duì)趙紅梅說：“你從哪兒來的！”趙紅梅搖了搖手中的水杯，空的只有幾粒沙子，沙沙作響。她側(cè)著臉看了看那個(gè)戰(zhàn)士，說：“贛州！”戰(zhàn)士一臉狐疑地說：“贛州在哪兒?！壁w紅梅看也沒看他，就說“江西！”

戰(zhàn)士又問趙紅梅到這里干啥來了，怎么來的？趙紅梅說：“找一個(gè)當(dāng)兵的，李高唐，他是我丈夫！”戰(zhàn)士愈覺得蹊蹺?；仡^和其他幾個(gè)戰(zhàn)士小聲嘀咕了一會(huì)兒，其中一個(gè)快步回到兵站。大約一分鐘，一個(gè)軍官出來了。

那軍人是邦達(dá)兵站的'站長(zhǎng)，名字被人忘記了。不過，趙紅梅說到的李高唐，站長(zhǎng)也似乎聽說過這個(gè)名字。找了一間房子，先讓趙紅梅安頓下來，又讓炊事班戰(zhàn)士燒開了一鍋熱水，讓趙紅梅洗澡。又找了一些衣服，讓她換穿。

趙紅梅往鏡子前一站，也把自己嚇了一跳。這哪里像是一個(gè)三十歲的女人啊，頭發(fā)臟亂如草，臉黑得能把鏡子氣死。這哪里是一個(gè)工商管理局的干部啊，簡(jiǎn)直就是一個(gè)瘋女人野乞丐！

嘩嘩的水聲在矮小的房間響動(dòng)，過了大概十分鐘，全兵站的戰(zhàn)士都出來了，站在院子里，一個(gè)個(gè)仰著腦袋，都像是在看天上的星星。黑夜愈加隆重，風(fēng)吹過來，到左貢兵站的土院子里，好像拐了幾道彎，原來清冷的空氣中，忽然有了一種異性的味道。那種味道就像是飄動(dòng)在山崗上的經(jīng)幡，以一種飄逸而凝重的姿態(tài)，在左貢兵站以及戰(zhàn)士們的嗅覺和內(nèi)心盤旋。

第二天一大早，左貢兵站站長(zhǎng)派人開著自己的吉普車，一路顛簸著，把趙紅梅送到了邦達(dá)兵站。

到邦達(dá)兵站，正是傍晚。一個(gè)干部站在兵站外面的小土坡上，朝著左貢、巴塘和理塘的方向，凝神看，不注意，就像是一棵枯死的樹樁。左貢兵站的吉普車開過來時(shí)候，他也看到了，但沒有在意。直到有人在營(yíng)門口大聲喊李高唐的名字，他才動(dòng)了動(dòng)身子。

果真是李高唐，也果真是趙紅梅。見到的瞬間，李高唐呆住了，臉上的表情像是八月的高原天氣，陰晴轉(zhuǎn)換，風(fēng)雪和暴雨交替。趙紅梅走到他跟前，叫了聲李高唐。李高唐才“哦”了一聲，看著眼前這個(gè)女人，手臂抬到腰間，就要伸出時(shí)，卻又停住了。趙紅梅倒是大膽，撲上去，一把抱住李高唐，就放聲大哭起來。

令人沒想到的是，李高唐竟然掙脫了趙紅梅的懷抱，臉上還是毫無(wú)表情。在場(chǎng)的邦達(dá)兵站站長(zhǎng)和戰(zhàn)士們一看，知道留在這里不好，一個(gè)個(gè)都鉆到土房子去了。外面，只有趙紅梅的哭泣，而且越來越肆無(wú)忌憚。過了一會(huì)兒，一個(gè)戰(zhàn)士探出腦袋一看，卻發(fā)現(xiàn)，李高唐像一個(gè)罪犯一樣，跪在趙紅梅跟前，而趙紅梅呢，還抱著他的腦袋在放聲大哭。

站長(zhǎng)走出來了，后來是其他干部和戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)，走到趙紅梅和李高唐跟前。站長(zhǎng)站了一會(huì)兒，然后打了一個(gè)立正，向著趙紅梅舉起了右手。副站長(zhǎng)一看，大喊一聲：“向我們的軍嫂敬禮！”一時(shí)間，二十多名官兵一齊舉起了右手，在黑黑的夜色中，那姿勢(shì)，就像是一幅群雕，莊嚴(yán)、肅穆，雖然無(wú)聲，但喧嘩得叫人覺得那就是整個(gè)世界，純粹得就像是邦達(dá)晴朗的天空。

第三天早上，一輛吉普車駛出了邦達(dá)兵站，朝著左貢兵站的方向，緩慢馳去，一個(gè)男人，在車后塵煙當(dāng)中跑了很遠(yuǎn)。追不上的時(shí)候，只聽到一聲嘶喊，好像是受傷的狼，凄厲得叫人心尖發(fā)顫。

人生要有目標(biāo)作文(篇9)

人生要有目標(biāo)，有方向。有人一生只有一個(gè)目標(biāo)，但做得很好，很成功，就像國(guó)際大師陳省身和著名畫家黃永玉一樣。人要有目標(biāo)，為了理想去努力奮斗。

世界上著名的音樂家貝多芬，他把自己的一生全部都奉獻(xiàn)給了音樂。貝多芬的一生中最大的目標(biāo)就是要學(xué)習(xí)音樂，創(chuàng)作音樂。在這一生中，他為了這個(gè)目標(biāo)，不知跌倒過多少次，但是他從來沒有放棄過，沒有抱怨過，也沒有后悔過。他不怕困難，不斷克服人生路途中的種種險(xiǎn)阻最終登上了舉世矚目名垂青史的音樂舞臺(tái)，創(chuàng)作出了世界名曲，成為了一位著名的，偉大的音樂家。上帝對(duì)待我們每一個(gè)人都是公平的，他在為我們關(guān)上一扇們的時(shí)候，同時(shí)也會(huì)為我們打開一扇窗戶。讓我們走出去，去看一看外面的天空有多么的遼闊。人生都是一樣的，路途都很坎坷，都很曲折，但是只要我們心中有目標(biāo)，有盼望，就會(huì)成功。

人的一生中不需要太多的目標(biāo)，一個(gè)就可以。周敦頤的《愛蓮說》里也說，他只喜愛蓮，因?yàn)樯彾脻嵣碜院茫覀円凶约旱闹饕?，要有自己的思想，不要隨波逐流，要懂得獨(dú)立思想，自己分析。集中精力于一點(diǎn)，即使愚鈍的人，也能做成一件事情。更何況我們這些活力四射，青春亮麗的青年人呢！

我們現(xiàn)在正處于高中階段，將面臨我們?nèi)松械囊淮沃卮筮x擇，在這個(gè)重要的階段，我們心中要有目標(biāo)，有理想，我們每個(gè)人上高中，都是為了要考個(gè)好的大學(xué)，為自己的以后做打算，現(xiàn)在，我們就要為我們心中的目標(biāo)而努力奮斗，不管在通往大學(xué)的這條路上有多么艱辛，多么辛苦，我們都要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，不要半途而廢。我們選擇了學(xué)業(yè)這條路，就不要后悔。

無(wú)獨(dú)有偶，一個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都是坎坷不平的。我們不需要太多的目標(biāo)，只需要一個(gè)就可以，不需要看見什么就要什么，做事不要隨波逐流，要有自己的思想，自己的目標(biāo)，主見。只要我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，你就會(huì)成功。

新年感悟作文高一(集錦9篇)

到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的感言呢？每當(dāng)我們經(jīng)歷一些難忘的事情的時(shí)候。感言對(duì)我們的影響很大，感言對(duì)我們的影響很大。如果您對(duì)“新年感悟作文高一”還不太熟悉幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦閱讀這篇文章，感謝您的收藏和關(guān)注希望您能將這篇文章分享給您周圍的朋友們！

新年感悟作文高一(篇1)

一位學(xué)生過來找我征詢。

學(xué)生：“教師，我對(duì)將來感到很蒼莽，你能不能幫幫我？”

我：“恩，你感到很蒼莽，是因?yàn)槟銓?duì)將來沒有明確的目的嗎？”

學(xué)生：“我有目的啊。我想學(xué)編程，然后去做游戲開發(fā)。最終，我想開發(fā)出一款超級(jí)棒的手游?！?/p>

我：“哦，不錯(cuò)，很有野心嘛！那你既然有目的，為什么還會(huì)感覺蒼莽呢？”

學(xué)生：“可是，像我們這種二本學(xué)校結(jié)業(yè)的學(xué)生，底子就沒有時(shí)機(jī)進(jìn)入優(yōu)良的公司??！假如進(jìn)入不到優(yōu)良的公司，就沒有法子和優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)一起開發(fā)游戲了啊。”

我：“哦，那下面我們就一起來討論一下，是不是二本的學(xué)生就真的沒有法子進(jìn)入優(yōu)良的游戲制作公司了呢？你是如何得出這個(gè)結(jié)論的呢？你能否能夠找到例外的情形呢？”

學(xué)生初步陷入了緘默。我沒有刻意去突破這種緘默，因?yàn)槲抑谰}默就意味著考慮和改變正在垂垂發(fā)作。

過了一小會(huì)兒，學(xué)生突破了緘默：“也許二本的學(xué)生會(huì)有時(shí)機(jī)進(jìn)入好的游戲公司，可是這種幾率太小了啊?！?/p>

我：“想要有所成就，走哪條路都不容易。你已經(jīng)有了明確的目的，在這一點(diǎn)上你已經(jīng)超越很多人。要不接下來，我們一起來詳細(xì)討論一下，如何才能逐步實(shí)現(xiàn)你的人生目的以及如何才能成為一名優(yōu)良的游戲軟件開發(fā)人員？”

學(xué)生：“可是，教師，我底子就不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的啊！”

我：“哦，據(jù)我所知，學(xué)校有相關(guān)的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，你能夠考慮轉(zhuǎn)專業(yè)??？”

學(xué)生：“可是，教師，轉(zhuǎn)專業(yè)很難啊，需要參與轉(zhuǎn)專業(yè)檢驗(yàn)，同時(shí)對(duì)第一年的進(jìn)修績(jī)點(diǎn)也有很高的要求，萬(wàn)一轉(zhuǎn)不成專業(yè)該怎么辦？”

我：“轉(zhuǎn)不成專業(yè)，你仍然能夠在不耽延所學(xué)專業(yè)的前提下，參與相關(guān)的培訓(xùn)或者是考取相應(yīng)的資格證書啊?！?/p>

學(xué)生：“可是，教師，這種考證培訓(xùn)凡是需要花很多錢，而我只是一個(gè)窮學(xué)生?。　?/p>

面對(duì)這么多的“可是”，我一時(shí)語(yǔ)塞，感覺本人的心好累。

新年感悟作文高一(篇2)

“新年到，家家戶戶歡樂多”，每逢春節(jié)，便是我最自由的幾天，家人對(duì)我放松管理，有啥玩啥，無(wú)拘無(wú)束，簡(jiǎn)直就像在天堂生活一樣，十分得意。

除夕夜，各家都燈火通明，大人在包水餃，孩子們?cè)谀睦锿嫠?，到處是歡樂祥和的氛圍。八點(diǎn)鐘春晚準(zhǔn)點(diǎn)開始，家人們都坐在沙發(fā)上或者凳子上，似乎是一年中湊得最齊的時(shí)刻?？粗粋€(gè)個(gè)節(jié)目的演出，大家時(shí)而歡笑、時(shí)而討論，把工作和學(xué)習(xí)都忘到了腦后。一個(gè)個(gè)節(jié)目的播放，使大家聚精會(huì)神的看著，好像已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)忘我的境界，可能是因?yàn)樵S多好笑的，引人注目的節(jié)目造成的吧。在節(jié)目里，有的人在跳舞，有人在唱歌，還有時(shí)會(huì)有一些朗誦、相聲之類口頭表演。但是，最令我印象深刻的，就應(yīng)該是那幾只小狗的表演了。一會(huì)活蹦亂跳，一會(huì)一本正經(jīng)的表演節(jié)目。他們的表演，總會(huì)令我哈哈大笑。或許因?yàn)槭鞘竽?，這幾只小狗才會(huì)感覺令人喜氣洋洋吧。在春晚的放映中，大家都有時(shí)會(huì)搶到一些紅包。“啊，搶紅包了!”“啊!我搶了59。75……”，在平時(shí)大家都很少能夠搶到紅包，而這一兩天可就成了普遍現(xiàn)象。

當(dāng)看春晚感覺有點(diǎn)“煩”的時(shí)候，我們便去放煙花、鞭炮。在我心里，最喜歡的兩個(gè)便是“火槍筒”和“開天炮”了，手持火槍筒朝向天空，點(diǎn)燃引線，“砰，砰”就會(huì)射出一顆顆子彈在天空中爆炸，似乎那黑黑的夜晚都被那火花點(diǎn)亮了?！伴_天炮”是個(gè)威力更大花炮，不但個(gè)頭大，而且射得高，炸得面積大、聲音也更大。我把二個(gè)開天炮的芯兒擰在一起，一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短。接著，我就用香點(diǎn)著芯兒一點(diǎn)燃引線，大家都雙手捂著耳朵，有的躲在門后，有的躲在樹邊，有的往屋里躲，就像動(dòng)物大逃亡一樣。突然，乒乓二聲二個(gè)炮全炸開了，震天動(dòng)地的響徹云霄。我們男孩輪流放起來，你放個(gè)鞭我放個(gè)炮，除夕的夜晚鞭炮聲聲過得真開心，煙花的樣式也很多，有線花，有采盤花，有空中報(bào)喜，還有群猴鬧天宮，放出來的煙花有紅的白的有黃的還有綠的……各種顏色都很好看，都把眼睛看花了。

快到12點(diǎn)鐘的時(shí)候，春晚主持人就開始了倒計(jì)時(shí)，“10、9、8——3、2、1!”大家齊喊著，當(dāng)說到1的時(shí)候，似乎全國(guó)都沸騰了。一首難忘今宵，一句“新年快樂!”全國(guó)都在沉浸在歡樂的海洋里。

當(dāng)回床休息的時(shí)候，大腦還處在興奮之中，想著今晚的事情，遲遲不想睡覺。那放鞭炮、玩游戲、看春晚的場(chǎng)景，總是在我腦海中不斷回放……

新年感悟作文高一(篇3)

時(shí)間就像是開了瓶的酒，美妙的香韻留存那么一瞬，就叫人再找不到它的蹤跡。可它偏偏又像久釀?wù)洳氐木?，?dāng)它不再是一個(gè)點(diǎn)——當(dāng)它是一條線，那么，它將永遠(yuǎn)會(huì)是釀酒人心中的絕美滋味。

寒假這條時(shí)間之鏈，圈圈點(diǎn)點(diǎn)得滿是我生命單航線上如曇花一現(xiàn)的風(fēng)景，偶有凝視，偶有深思，偶有所感……

爺爺是個(gè)怪人，所做的不得而知，當(dāng)然就是怪事，大年初一的時(shí)候到了老家，全家人都很忙活，唯有爺爺像個(gè)沒事人一般翻著疑似“古書”的破玩意兒。緊皺的眉頭讓前腳沖進(jìn)門的我不知為何停下了緊跟著的右腳。我終究還是沒有打擾這個(gè)思考著的人。

傍晚的時(shí)候，爺爺“活絡(luò)”了，光是踏進(jìn)廚房就不知惹得奶奶暴露了多少次精心掩飾的魚尾紋。

可是！

明顯爺爺是來?yè)屛摇皫偷姑Φ谝弧敝Q的。拿走了許多配料，打翻了碟，灑出了水。跟著他到了院子。一看眼前，噢~我懂了！敢情爺爺是要露一手啊？！可再一看，我有懵了。這，還真是原始啊。我看到柴了？！院子里還有一只我不想承認(rèn)是食物的東西，因?yàn)殡娨晞〉呐既?，我猜這個(gè)就是傳說中的叫花雞??！黃泥??！這個(gè)年代。課轉(zhuǎn)眼又想，這大過年的，哪有人家做這菜的?？蔂敔敶_一臉不以為意，非常難得的跟我說起了他小時(shí)候……

后來嘛，我自然地加入了爺爺?shù)年嚑I(yíng)，滿手黃泥，一身灰，狼狽的收獲了咱的勞動(dòng)成果，雖然有點(diǎn)焦，雖然味道沒有奶奶烤箱里做出的好吃。但似乎忙乎了半天的我，連味蕾都發(fā)生了“變異”，挑食的毛病都沒了！

現(xiàn)在想來，或許爺爺?shù)挠靡饩驮谟诖耍瑥N藝好不好？不要緊！重在參與嘛。話說：叫花雞其實(shí)也是蠻有趣的嘛~

新年感悟作文高一(篇4)

我的生活平凡而浪漫，快樂而開心，新的一年我想建造一座幸福的小屋。

我一直生活在幸福的家庭中，有漂亮的衣服，可謂豐衣足食。但是想到這不由想起我的同學(xué)，我的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)也不錯(cuò)。但她是單親，所有的重?fù)?dān)都在母親的肩上。唯一的生活來源供養(yǎng)她姊妹幾個(gè)上學(xué)?？吹酵瑢W(xué)僅有的幾件衣服，我不禁潸然淚下。

在學(xué)校，我總是拿好幾件棉襖，為了讓同學(xué)換換穿，我們總是你穿我的，我穿你的。就這樣，我們就好想親姊妹一樣，整個(gè)冬季都是那么溫暖。

這是幸福的小屋里的衣服衣柜。

在宿舍里和姐妹們聊天，那天是我的生日，我在和她們分享我的幸福，當(dāng)我正在說的一瞬間，發(fā)現(xiàn)她在那里默默無(wú)聲。我問她：“你的生日是怎么過的？”她的回答令我震驚，和平常一樣。

所以在新的一年里。我想在她生日的時(shí)候給她辦一個(gè)生日晚會(huì)，和她一起過生日，沒有太多的禮物，但是快樂是最好的禮物，最美的祝福。

朋友你的生日雖然沒有豪華的晚會(huì)，但是在這個(gè)特殊的日子里請(qǐng)記?。何覀兒湍阋黄疬^。

這是我幸福小屋里的夜景。

小屋里沒有昂貴的家具，沒有漂亮的外表，但里面卻是溫馨而美麗。存滿滿的祝福。

新年感悟作文高一(篇5)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20__年春節(jié)邁著輕盈的步伐來到我們身邊。今年，我是到過繼媽家過的新年。

過繼媽家在街頭鎮(zhèn)董家莊。剛開始，我有點(diǎn)發(fā)怵，怕村里條件不好，吃、住不舒服，好擔(dān)心。

三十那天下午，媽媽開著車和我一起來到過繼媽家。一進(jìn)村，就看到村前有一條小河，河邊栽著兩排垂柳，現(xiàn)在雖光禿禿的，但站得筆直，像勇敢的衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著小河。河旁新建了一個(gè)大廣場(chǎng)，里面有許多游樂設(shè)施，幾個(gè)孩子正在開心地玩耍，天氣有點(diǎn)冷，可他們臉上都露出燦爛的笑容。家家門口都掛上了紅燈籠，一個(gè)接著一個(gè)，張燈結(jié)彩，特別喜慶。

我和媽媽來到過繼媽家，一停下車，過繼媽和過繼爸就急忙出來迎接我們。過繼媽給我買了新衣服，還買了許多好吃的，都擺在桌子上，他們一家熱情地招待我。

過繼媽家一共有四口人，姐姐上高中，弟弟上小學(xué)，我一去就和他們玩在了一起。過了一小會(huì)兒，飯菜就端上桌啦。“哇，好豐盛啊!1、2、3……共12道菜?！蔽也挥傻?cái)?shù)起來。有雞柳、大蝦、蛹子、雞爪……都是我愛吃的。過繼媽不斷地給我夾菜，一邊夾菜，還一邊說：“子齊，愛吃嗎?”我說：“愛吃。”“那就多吃點(diǎn)。你不知道，我像你們一般大的時(shí)候，那時(shí)過年，最多也就兩道菜，甚至連豬肉都吃不上，就是吃些粗茶淡飯。也沒有新衣服穿，那時(shí)好想買一件新衣服呀?，F(xiàn)在日子富裕了，大魚大肉天天吃，穿新衣服還得穿名牌，真好呀!”說著，又把一個(gè)大蝦放到我碗里，“多吃點(diǎn)，吃得壯壯的?！?/p>

飯后，我和姐姐、弟弟去另一個(gè)姐姐家串門，在她家，又是吃水果，又是吃零食，肚子吃得好撐呀。突然，我們聽到放鞭炮的聲音，便不約而同地來到窗戶邊，只見了一股火花竄向空中，瞬間五彩的煙花在天空綻放，把藍(lán)色的星空點(diǎn)綴的分外美麗。一個(gè)接著一個(gè)，我們看得眼花繚亂。

11點(diǎn)多，我們回到家。啊，過繼媽已包好水餃，還是五顏六色的，可好看了。我的肚子里飽飽的，可還是忍不住垂涎欲滴。在焦急的期待中，熱騰騰的五彩的水餃終于端上桌，我又狼吞虎咽地吃了一大碗。飯后，就和姐姐、弟弟開始用手機(jī)搶紅包，直到眼睜不開了，才上炕睡覺。

時(shí)間過得真快呀，不知不覺在過繼媽家住了兩天。這兩天，我處處感受到了新農(nóng)村的變化，真是越來越富裕了，越來越美麗了。

新年感悟作文高一(篇6)

我的家鄉(xiāng)是鄖西，這里因?yàn)殚]塞，所以保留了許多獨(dú)特的風(fēng)俗，春節(jié)大燈會(huì)就是其中一種人人喜愛的活動(dòng)。

家鄉(xiāng)的燈會(huì)不僅在于觀看燈會(huì)，而在于參加燈會(huì)的過程。

山村人口本來不多，燈會(huì)從初一一直持續(xù)到十五之間，每天晚上進(jìn)行，每次有三個(gè)小時(shí)左右，哪一天安排在哪幾個(gè)院子，早早的都知道了消息，遠(yuǎn)近的人都打著燈籠陸續(xù)參加燈會(huì)，越黑之際，不時(shí)有一盞盞燈籠沿著山坡曲折的小徑匯聚到一個(gè)地點(diǎn)。

首先是舞獅子。你看那時(shí)間一到，鞭炮齊鳴，之后獅子跪在喊彩人面前，點(diǎn)頭擺尾，舉燈人高喊，眾人齊和：“獅子頭上一點(diǎn)紅哦，來到貴府大門上。貴府日子好又長(zhǎng)哦，人財(cái)兩旺喜洋洋。風(fēng)水寶地出人才喲，代代都出狀元郎。兒女健康當(dāng)老板喲，五谷豐登賽銀行。外有存款幾千萬(wàn)喲，子輩上下把名揚(yáng)?！边@賀詞很有講究，到了不同家庭院子，根據(jù)主東家庭不同，有不同的賀詞。人越來越多，年輕人就跟著“有啊”、“好啊”的和彩。你身在其中，不免就跟著大聲地和起彩來。

獅子舞過之后是旱船，有時(shí)候舞獅子與玩旱船接踵而至。舞獅子是喊彩，玩旱船是唱歌。那旱船扎得好，竹骨布料，粉紅船身，下搭水簾，漂亮大方，那姑娘玩得好，步幅輕盈，鼓點(diǎn)婀娜，真?zhèn)€如春風(fēng)泛舟，微波蕩漾。歌手們什么歌都唱，流行歌曲歡迎，場(chǎng)上的姑娘唱得好，場(chǎng)外的小伙子們小媳婦們就跟著和唱，歌聲嘹亮，鞭炮鑼鼓，熱鬧非凡。

家鄉(xiāng)的燈會(huì)，參加的都是本村人，都是熟人，大家都可以參與進(jìn)去，都是表演者，有個(gè)詞叫重在參與，在這里展現(xiàn)得淋漓盡致。每當(dāng)我到現(xiàn)場(chǎng)，都被熱情洋溢的氣氛所渲染，禁不住跟著大家和起彩唱起歌。

高

一除夕的夜幕漸漸降臨了，大地籠罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了幾顆小星星，它們像頑皮的小孩子一樣，再一閃一閃地眨著眼睛，正在貪婪地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。今天是除夕夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火輝煌。

我吃完年夜飯，正看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，突然，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸跑到樓上觀賞起煙火來!由于我家在這一帶是比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!最漂亮的要數(shù)“大禮花”了，“大禮花”里的火藥發(fā)射到空中，在天空中結(jié)成一朵美麗的牡丹花;最給我印象深刻的要數(shù)“火箭”了，“火箭”里的火藥發(fā)射到空中，畫出了一道美麗漂亮的彩虹……

欣賞完別人的煙花后，我自己又開始放家里的煙花了!首先我點(diǎn)燃了一個(gè)“蘑古力”，只見“蘑古力”里發(fā)出了強(qiáng)烈的火花!顏色五彩繽紛，像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗!火花從“天”而降，像無(wú)數(shù)條珍珠掛在天空!落下時(shí)像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!然后，我又點(diǎn)燃了一個(gè)“開心果”，只見“開心果”在地上狂轉(zhuǎn)，然后又飛起來，在天上轉(zhuǎn)，有趣極了。最后，我點(diǎn)燃了一個(gè)“鐵樹銀花”從里面按順序射出美麗的導(dǎo)彈，在天上組成了一道美麗的彩虹，沖上天之后，開出了一朵美麗的牡丹花……

那五彩繽紛的煙花映紅了大地，映紅了天空，這絢麗的色彩，不正象征著我們祖國(guó)的錦繡前程嗎?

新年感悟作文高一(篇7)

正月初一是我們祖國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)。關(guān)于過春節(jié)各地的習(xí)俗可多了，除夕的年夜飯可是最重要的。一大家人團(tuán)聚在一起，開開心心、熱熱鬧鬧的品嘗著美酒佳肴，其樂融融。年夜飯我們北方人喜歡吃餃子，預(yù)示著來年交好運(yùn);而南方人喜歡吃湯圓，象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。

聽大人們說，以前，過年可以吃到平時(shí)吃不到的好東西，因此，人們總盼著天天都過年。

很久很久以前，有一個(gè)叫“年”的怪物，它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來了，許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾，門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害，因此山里的人們知道了“年”怕三樣?xùn)|西。當(dāng)“年”再來的時(shí)候，人們用這三樣?xùn)|西把這個(gè)大怪物給趕走了，從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過年熱鬧的習(xí)俗。

我喜歡春節(jié)，每年的春節(jié)我都要去花市?；ㄊ欣锶松饺撕？蔁狒[了，店鋪里的人在大聲喊叫著賣各種各樣的東西，有的賣艷麗多彩，芬芳迷人的鮮花，有的賣可口的爆米花和好喝的飲料，還有的賣各式各樣的玩具。

近年隨著我們祖國(guó)的不斷強(qiáng)大，各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人也開始在春節(jié)的時(shí)候，發(fā)表講話或文章向在本國(guó)的華人表示節(jié)日的祝賀，中國(guó)的春節(jié)在世界上越來越有影響力了。

今年，我們家的年夜飯是在飯店里吃的。一家人在一起可開心啦!大人們送給我很多祝福，還有壓歲錢呢。我也祝愿長(zhǎng)輩們身體健康，萬(wàn)事如意!大家吃著、喝著、說著、笑著……我們家除夕的年夜飯充滿了濃濃的親情。

新年感悟作文高一(篇8)

新的一年新的開始，人生就像一首曲子，等著我們?nèi)?chuàng)造每一個(gè)音符。健康是福，在新的一年里多鍛煉，多做早操，生命在于運(yùn)動(dòng)。

我的生活平凡而浪漫，快樂而開心，新的一年我想建造一座幸福的小屋。

我一直生活在幸福的家庭中，有漂亮的衣服，可謂豐衣足食。但是想到這不由想起我的同學(xué)，我的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)也不錯(cuò)。但她是單親，所有的重?fù)?dān)都在母親的肩上。唯一的生活來源供養(yǎng)她姊妹幾個(gè)上學(xué)?？吹酵瑢W(xué)僅有的幾件衣服，我不禁潸然淚下。

在學(xué)校，我總是拿好幾件棉襖，為了讓同學(xué)換換穿，我們總是你穿我的，我穿你的。就這樣，我們就好想親姊妹一樣，整個(gè)冬季都是那么溫暖。

這是幸福的小屋里的衣服衣柜。

在宿舍里和姐妹們聊天，那天是我的生日，我在和她們分享我的幸福，當(dāng)我正在說的一瞬間，發(fā)現(xiàn)她在那里默默無(wú)聲。我問她：“你的生日是怎么過的？”她的回答令我震驚，和平常一樣。

所以在新的一年里。我想在她生日的時(shí)候給她辦一個(gè)生日晚會(huì)，和她一起過生日，沒有太多的禮物，但是快樂是最好的禮物，最美的祝福。

朋友你的生日雖然沒有豪華的晚會(huì)，但是在這個(gè)特殊的日子里請(qǐng)記住：我們和你一起過。

這是我幸福小屋里的夜景。

小屋里沒有昂貴的家具，沒有漂亮的外表，但里面卻是溫馨而美麗。存滿滿的祝福。

新年感悟作文高一(篇9)

在隆隆的禮炮聲中新的一年即將來到，整個(gè)世界洋溢著春的氣息!春風(fēng)浩蕩，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這喜氣洋洋的日子我們終于盼來了這一年一度的春節(jié)。

在我的記憶里，春節(jié)總是是熱熱鬧鬧的，每當(dāng)春節(jié)一到立馬街上車水馬龍，店里門庭若市，這時(shí)大人小孩就都忙乎開了，買年貨、大掃除、祭祖宗，探長(zhǎng)輩……忙的不亦樂乎!今年媽媽把家里打扮的`別具一格，到處充滿了濃濃的春節(jié)氣氛。

大年三十的晚上，我們?nèi)胰藝墼谝黄穑灾S盛的年夜飯，說說笑笑，其樂融融。吃過晚餐，我們大家就守在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，享受一年一度的文化和娛樂大餐，當(dāng)然，過除夕夜可是春節(jié)里最激動(dòng)人心的時(shí)刻了!除了穿新衣服、吃團(tuán)圓飯，最讓我興奮不已的是零點(diǎn)時(shí)分迎新年放煙花!

隨著新年倒計(jì)時(shí)鐘聲的敲響，我們立刻把所有煙火拎到樓下。

我們來到一塊空地上，把鞭炮和焰火整整齊齊地放好，只等爸爸一聲令下。老爸雙眼緊盯著手表，突然，他伸出一只手臂，喊道：“三，二，一!放!”整裝待發(fā)的姨夫他們點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，慢慢地，火星逼近煙火，“彭!”煙火沖上天空，接著又再一聲炸響，煙火如仙女散花般撒落。就這樣，新年的第一聲炮響徹了天空。

這時(shí)，遠(yuǎn)處的焰火也在天空中炸開了花。千姿百態(tài)，有的像菊花、桃花、月季花，萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛，如流星一樣從空地上竄上天空。

爸爸又把一長(zhǎng)串“大地紅”高掛在一旁的樹丫上。大家彼此分工，姨夫負(fù)責(zé)放爆竹，媽媽和好姨負(fù)責(zé)放“大地紅”，我和爸爸就負(fù)責(zé)放煙花。

我們的煙花可漂亮了。只見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲夾著“嗖嗖”的聲響沖向天空，像要把天戳個(gè)窟窿，可沒到半空又伴著“啪”的巨響，銀絲頓時(shí)化成一團(tuán)五顏六色的星星散落人間。銀絲一個(gè)接著一個(gè)升向空中，又一個(gè)接著一個(gè)化成星星，把整個(gè)夜空照得通亮通亮。

我又拿出長(zhǎng)煙火“綠龍”，一聽這名字就覺得很嚇人。的確我的“綠龍”威猛無(wú)比。我小心翼翼地點(diǎn)燃導(dǎo)火線，可只聽見咝咝地聲音，就是遲遲不見煙花向外噴發(fā)，我真是有點(diǎn)兒急了，就在我想上前檢查一番的時(shí)候，突然只聽“啪”的一聲一串綠火噴了出來。好險(xiǎn)啊!看來燃放煙花爆竹真得要特別注意安全!

漸漸的，遠(yuǎn)處爆竹聲越來越稀落了，一看時(shí)間零點(diǎn)都過去半個(gè)多小時(shí)了，我們也開始感覺困頓了，想到明天就是大年初一，還要起早拜年拿紅包，我只好戀戀不舍地收起未放完的煙花和爸爸媽媽回去睡覺了。

除舊迎新，新一歲夢(mèng)想在今夜綻放，新一年的希望在此生根，發(fā)芽。

誤會(huì)作文集錦9篇

筆者搜索并整理了“誤會(huì)作文”，下面是相關(guān)內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。文章寫作是認(rèn)識(shí)語(yǔ)文和掌握語(yǔ)文的重要手段，通過寫作可以提高我們的審美和欣賞能力。優(yōu)質(zhì)的文章都是通過反復(fù)實(shí)踐練習(xí)而得出的成果。

誤會(huì)作文(篇1)

在我成長(zhǎng)的過程中，可畏充滿活力，雖然有時(shí)歡笑有時(shí)憂，我曾經(jīng)誤會(huì)過我玩得最好的伙伴，甚至讓我差點(diǎn)失去這個(gè)玩伴。

記得那是四年級(jí)，學(xué)校創(chuàng)辦一次手工創(chuàng)意比賽，我和我的好朋友就參加了，因?yàn)槲覀兌枷矚g做手工?；丶液螅颐χ鍪止?，都快十二點(diǎn)了，竟然不知道，手工終于做好了，把東西整理好，上床睡覺。

一覺睡到大天亮，都快遲到了，我急急忙忙的弄好了，去學(xué)校，“手工比賽快開始了，請(qǐng)參賽的選手帶著你們做的手工來操場(chǎng)”廣播響了，我到書包里拿手工的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我做的手工不見了，我心想：不可能啊！我明明放進(jìn)書包里面的，怎么不見了，“你做的手工真漂亮”聽同學(xué)說，我把頭一扭，看見我的好友手上拿著手工作品，我一看，那不是我的嗎？怎么會(huì)……

當(dāng)時(shí)我氣傻了，不分青紅皂白的就給了她一掌，她剛要開口，被我堵住了，我說：“你，虧我把你當(dāng)做我的好朋友，沒想到你卻偷我的手工”。她說：“你聽我解釋，我沒有”?！芭尽庇忠粋€(gè)巴掌拍在她臉上。因?yàn)槲易鍪止け人龅闷列?，同學(xué)們都相信是她偷了我的。

回家的路上，她給了我一卦信然后走了，那時(shí)，我見她哭了，信上的大概內(nèi)容是說手工不是她偷我的，（當(dāng)時(shí)我就心想，還想狡辨，明明……）。我還看見她寫道，手工是她想了一個(gè)晚上才想出來的，如果我喜歡她可以送給我。我心想，這手工明明就是我的還要你送干嘛。她最后一句寫道：即然你那么不相信我，那我們絕交吧。我說：“絕交就絕交，你以為我只你一個(gè)朋友啊”！回到家我對(duì)爸爸媽媽說了這件事，這時(shí)媽媽從我房間里拿出一個(gè)手工模型出來，我一比，真的一模一樣，媽媽說：“這個(gè)才是你的，昨天你睡得太糊涂了，忘記放在書包里了，你錯(cuò)怪你同學(xué)了”。

當(dāng)時(shí)我就想起我今天在學(xué)校的所作所為，真是……唉，怎么辦呢？她會(huì)怪我嗎？她會(huì)原諒我嗎？

第二天去學(xué)校，我的手工模型拿了一等獎(jiǎng)，我卻沒有高興，因?yàn)槲沂チ宋以僖驳貌坏降臇|西，我本想今天當(dāng)面和她道歉的，但她今天沒有來，聽老師說，她轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我好想哭，我好想和她說對(duì)不起，讓她原諒我，但一切都晚了。

想起那時(shí)，心就一下酸，心想自己當(dāng)時(shí)那么小氣干嘛，如果重新我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好珍惜和她之間的友誼的。

誤會(huì)作文(篇2)

早晨，陽(yáng)光透過層層障礙，灑在大地上，鳥兒在樹枝上一邊沐浴著暖洋洋的日光，一邊放聲歌唱。

我坐在位置上，喜滋滋地捧著新買的diy材料，樂開了花。這種diy的材料可難買了呢。好不容易才買到的，可千萬(wàn)不能弄丟了。以后可以用這個(gè)材料來做手鏈，聽說晚上還會(huì)發(fā)著淡淡的白色熒光。可在憧憬著美麗的手鏈時(shí)，上課的鈴聲卻無(wú)情地打斷了我的遐想，我這才意識(shí)到已經(jīng)上課了。

糟了，體育課！我一拍腦袋，沖出了教室，也隨手將東西放在了桌子上……

當(dāng)我大汗淋漓地跑回教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我桌子上的東西不見了。我一下子就慌了神，開始在桌椅間東找西找。余光卻不小心瞄到了好朋友張馳，看見她手上也拿著一盒diy材料，樣式跟我丟失的一模一樣。許多的人圍在她的身邊，正用羨慕的眼神看著那盒材料，不住發(fā)出贊嘆：“天哪，夜間發(fā)光，好神奇哦！”

“哇嗚，好棒！”

“這是在哪里買的？”

我聽見這聲音，不由一愣。夜間發(fā)光，夜間發(fā)光……為什么這些描述與我丟失的材料如此相似？

我不斷安慰著自己，這只是相似，僅僅是相似？但當(dāng)我真正看清這材料的模樣是，所有的心理防線都被沖破了。我顫著聲問：“這個(gè)diy材料你是哪里來的？”我一邊問著，一邊眼神直勾勾地盯著張馳的眼睛。

張馳的眼神有一瞬間的躲閃，但隨即又恢復(fù)如常，回答：“買的！”這眼神的變化雖然十分微弱，但還是被我捕捉到了。更加地認(rèn)定她是偷我東西的賊，心中難受極了。

我這個(gè)人雖然平時(shí)很喜愛自己的東西，但一般好朋友想要的，我都會(huì)盡量去給，根本用不著去偷呀！我表面上也懶得對(duì)張馳說什么，卻暗自在心中與她絕交了。

這一天里，我都沒給她什么好臉色看，她還是傻兮兮地跑來問我為什么。我在內(nèi)心里冷笑一聲，暗道：“真會(huì)演?！眳s也只說了一句：“你自己明白?！本驮僖膊焕頃?huì)她了。

直至下午，我在書包里面發(fā)現(xiàn)了我的diy材料和一張紙條。寫著：

“樂陶，東西你放在桌上；后來掉在地上了，我?guī)湍惴艜恕Ｃ疵磭}！”

我這才清楚事情的經(jīng)過，跟張馳說明了自己的誤會(huì)，又道了聲“對(duì)不起。”終于心中的結(jié)也解開了，我們又是一對(duì)好朋友了。

誤會(huì)作文(篇3)

“喲，那邊那個(gè)老頭在黃嘯車站干什么？”我用銳利的目光盯著遠(yuǎn)處的白叟，小心翼翼地躲在花叢中，開始監(jiān)督他的一舉一動(dòng)。

最近，大量黃色汽車空降到北京，隨之而來的是一系列自私和陰郁的行為。未經(jīng)答應(yīng)鎖定是不文明的！把車停在自己家里是不文明的！秘密更改二維碼真是不文明！正義感布滿了我的內(nèi)心，我渴想管理我所看到的不文明現(xiàn)象！

拿出你的手機(jī)，偷偷拿出相機(jī)，瞄準(zhǔn)白叟開始拍攝。我看見白叟在黃色的車旁左右搖晃，向前向后看，“嘿嘿，他想偷車，我不知道從哪里開始?！蔽倚南搿０综怕囟自阪i旁邊，從口袋里取出一樣?xùn)|西，飛快地跑進(jìn)鎖里。“撬鎖！聽著，我不想捉住你。稍后我會(huì)把視頻發(fā)到網(wǎng)上……”合法我暗自興奮的時(shí)候，白叟忽然停下來，收拾好東西，回身離開。別煩我，蒙著臉。

不久，白叟回來了。我繼承錄制我的視頻。這一次我清晰地看到白叟拿出了什么。那是一塊破布，用力擦著車身。“啊.戰(zhàn)術(shù)上！他一定是在擦拭原始的二維碼，以便粘貼自己的。我撬不動(dòng)鎖。我改了密碼?，F(xiàn)在老頭真好，還會(huì)什么……”我沉醉在他“物質(zhì)如神”的自我承諾中，繼承竊喜，收起手機(jī)，快步走到白叟身后。

“你在做什么？”我叫了一聲。白叟被我突如其來的樸重青年嚇了一跳，然后輪到我目瞪口呆了。在那輛黃色的小汽車前面有一把閃亮的鎖，汽車上有一張廣告貼紙，被撕成兩半?！斑@里有些年青人有壞習(xí)慣。他們把口香糖放進(jìn)汽車鎖里.把貼紙貼在汽車上。我以為這不是很好?！卑综艑擂蔚匦α诵?，說道:“我以前在公司看車，現(xiàn)在也沒什么事可做了。當(dāng)我看到自行車時(shí)，我擦了擦.我什么也沒做。姑娘，你以為我是個(gè)壞人嗎？”

我很尷尬，我說“不…不…”然后我低著頭跑了，認(rèn)為我曾經(jīng)想做一個(gè)好人，但是我讓好人尷尬了，這真的“太尷尬了”。

誤會(huì)作文(篇4)

一次次誤會(huì)如一縷縷絲綢編織成人生的嫁衣，一次次曲解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。

屈原，你生于那個(gè)“憑君莫話封侯事，一將功成萬(wàn)骨枯”的年代，便注定了你的人生悲劇，大王不理解你，眾人誤會(huì)你，汩羅江畔，你曾踽踽獨(dú)行，你的腳印深埋于塵土之下，你的身軀與那滔滔江水融于一體，即使江水奔流千古，也無(wú)法流去你那滿腹的委屈。天空為你而悲泣，秋風(fēng)為你而哀號(hào)，雨霧中，你那縱身一躍，形成一道絕美的弧線，由于歷史的誤會(huì)而讓后世永難健忘。

梁祝雙雙化蝶，情感的誤會(huì)繁繁復(fù)復(fù)，但他們寧愿就此告別，也不愿生死相隔。他許她一個(gè)錦繡的承諾，她還他化蝶纏綿的一生，不愿誤會(huì)使他們錯(cuò)過今生，只怪封建禮教的無(wú)情?？粗罩墟覒虻暮?，我想問他們是否后悔。“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”，人生為何不能只有初見？命運(yùn)造成了他們多大的誤會(huì)呀！

李清照，你的命運(yùn)正如寒風(fēng)中瑟瑟著的一枝菊，在秋風(fēng)中搖曳，但你總顯出一身的憔悴，“莫道不斷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”是你最真實(shí)的寫照。你的苦難難以被眾人理解，你也從來不去辯解。真不知你這枝弱菊還能在風(fēng)中搖曳多久？你再難回到“倚門回顧回頭，卻把青梅嗅”歲月，也不能再有“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的雅趣，易安，你又何苦？即使萬(wàn)世滄桑無(wú)人解，你何苦讓自己過得如斯艱辛。唉，這又是什么造成的誤會(huì)呢？

李煜，你錯(cuò)生于帝王家，擁有一個(gè)本不該屬于你的身份，你短暫一生，“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來寒雨晚來風(fēng)”，你眼中的世界老是布滿無(wú)奈與辛酸。上天制造了一個(gè)誤會(huì)讓你寂寞一生。你只有獨(dú)吟，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。唯有西院那輪獨(dú)月陪伴，“胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重？自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，這又是歷史造就的巨大誤會(huì)。

熟悉不免有誤會(huì)，擁有誤會(huì)的人生，才能擁有一種缺憾之美?；蚴翘煲猓蚴侨藶?，抑或是“欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋”的辛棄疾，仍是“停杯投箸不能食，拔劍四顧心滿然”的李白。

誰(shuí)的人生不遭遇誤會(huì)？是我，是你，仍是那早已逝去的歷史？

【名師點(diǎn)評(píng)】

一、披發(fā)文筆法，引用豐碩。本文采用了抒懷披發(fā)文的一般筆法，主體部門以幾個(gè)聞名歷史人物的事例加以評(píng)述，敘議相諧，頗具文采。開頭用兩句一段的比喻統(tǒng)攝全文，正文的羅列緊跟其下，上下文間有機(jī)聯(lián)系；后文連續(xù)列舉的歷史名人的遭遇，不僅引起了讀者的情感共識(shí)，也將文題“誤會(huì)”作了有效的引申，使“誤會(huì)”的內(nèi)涵就更加豐碩了。文中所用的詩(shī)詞名句無(wú)疑起到了增強(qiáng)文章文化內(nèi)涵的作用，而且基本上貼切恰當(dāng)，這表明作者閱讀廣泛，積累甚是厚實(shí)。

二、主題凸起，深含哲理。由于小作者閱讀廣泛，對(duì)“誤會(huì)”的內(nèi)涵有深摯的理解，故而行文自由，表達(dá)澈底，文中有幾個(gè)句子也深含哲理，尤以文末一段更能感動(dòng)讀者。

誤會(huì)作文(篇5)

我以前最喜歡的課就是科學(xué)課，可是一次誤會(huì)，使我開始討厭科學(xué)，這個(gè)誤會(huì)起因只是雞毛蒜皮小事。

當(dāng)課上好了，大家都像往日一樣。成群結(jié)隊(duì)地往教室門口沖出去。這會(huì)兒，科學(xué)老師就把排在前幾個(gè)的同學(xué)抓出去，讓他們?nèi)チ硪粋€(gè)教室掃地。我不幸也在其中，正趕上科學(xué)老師在氣頭上。我想：“既然讓我們?nèi)チ硪粋€(gè)教室掃地，那我就把書包一起背過去?！闭?dāng)我準(zhǔn)備背著書包去執(zhí)行任務(wù)時(shí)，科學(xué)老師把我拉住，讓我把書包留下，待會(huì)兒干完活再來拿書包。我想科學(xué)老師肯定是怕我背著書包逃跑，就想讓我把書包留著，這樣我就逃不了了。

可是書包放哪兒呢？我隨意地放在小王桌子上，可是小王又不讓我放。我左右為難，想：算了，就背著書包跟著人流向外擠出去。這會(huì)兒，正是人最多的時(shí)候，科學(xué)老師以為我要渾水摸魚，偷偷逃跑，跑過來，把我抓回來。

沒等我解釋，他就大聲訓(xùn)斥我，說我為什么逃跑。我被老師罵得心驚肉跳，也不知道該怎么說，就含糊不清地說：“我要去掃地啊！”“那你把包背著干嘛，我不是讓你把包放在這嗎？”于是，我就把事情的來龍去脈一一訴說，可是老師一直用半信半疑的眼神看著我，但是他最終還是放我走了。最后，我掃完了地，委屈地走了。

直到現(xiàn)在，我還一直清楚地記得那天老師滿臉怒氣沖沖的表情，這也令科學(xué)老師在我的印象中大打折扣，就因?yàn)槿绱诵⌒〉恼`會(huì)，使那天的我白白受到了老師的批評(píng)。

誤會(huì)作文(篇6)

在森林深處，住著一對(duì)非常友好的朋友，它們是小熊尼克和小豬帕克。它們有時(shí)候會(huì)吵架，但一會(huì)就合好了，但有一次吵架，讓倆人印象很深，誤會(huì)了很久。

那一天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子！小熊尼克正忙著呢，因?yàn)樗屗袆?dòng)物都來參加它的生日聚會(huì)，最后回到家，突然想到還告訴伙伴帕克呢！正好，帕克來找它。帕克一聽到情況，不聽解釋，就氣憤地走了，還留了一句“竟然最后告訴我！”

晚上的聚會(huì)，帕克沒有來，尼克想，它肯定在生我的氣，明天就去道歉！第二天，尼克到了小豬家，向帕克道歉，說自己大意了，太粗心，本以為帕克會(huì)原諒它?？尚∝i帕克說：“你太不仗義了！”說完就關(guān)了上門！

就這樣，兩個(gè)好朋友這樣分開了！后來，小豬的媽媽知道了這件事，就對(duì)帕克說：“你這樣是不對(duì)的。小熊疏忽，而且向你道歉了！你這樣不原諒他，是你的錯(cuò)！”小豬這時(shí)慢慢知道了自己的錯(cuò)誤！

帕克來到尼克家，面對(duì)面，相視一笑，什么都沒說，誤會(huì)就這樣解除了！

誤會(huì)作文(篇7)

“媽——學(xué)校訂閱書刊發(fā)來了，可以訂書了。”媽媽疑惑的問：“上次不剛訂嗎？這么快又訂了？”“嗯，我打鉤的都是要買的書哦！”媽媽一看價(jià)格失了神，隨即便說：“好貴呀，上次便宜多了，不會(huì)你想拿錢去買東西吧？……”我聽了大叫冤枉：“怎么可能?。∵@次書好看多了。”媽媽竟然不信，我傷心地躲到房間去了。我心中特別委屈，明明沒有這樣的想法，媽媽卻這么認(rèn)為了。雖然，好朋友打了電話給我媽媽，但媽媽還是不相信。

“硝煙味”久久不能散去，我和媽媽僵持了好久。直到班主任表?yè)P(yáng)我們班買書很積極的小喬同學(xué)，發(fā)到班級(jí)群中。媽媽才信了，真的是有訂校刊，立馬摸出幾張百元大鈔遞給我，滿臉的內(nèi)疚映在臉上。

其實(shí)都怪我之前說過謊，有次說買書，其實(shí)是幫朋友買東西了，所以才有今天這個(gè)誤會(huì)。媽媽知道了今天是個(gè)誤會(huì)，她立馬向我道歉了，媽媽道歉的樣子真的像小孩子被罵了一樣。

當(dāng)時(shí)我很開心，媽媽終于又開始相信我了，并說以后不再這樣了。其實(shí)誤會(huì)只要相互理解，互相溝通，就不會(huì)發(fā)生這些小插曲了。

誤會(huì)作文(篇8)

“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”王鎮(zhèn)長(zhǎng)挺著大肚子指揮著兩個(gè)小伙子七手八腳往鎮(zhèn)政府大門口貼歡迎標(biāo)語(yǔ)?！罢@兒還有垃圾？”王鎮(zhèn)長(zhǎng)一回身瞥見了政府大門旁一堆亂七八糟的臟物?！翱h長(zhǎng)馬上就來視察，這些鬼東西怎么還沒處理掉？”他整理時(shí)火冒三丈。“你拿把掃帚過來。”王鎮(zhèn)長(zhǎng)見對(duì)面一個(gè)中年人正守著地?cái)?，地?cái)偵蠑[有掃帚，就大聲喊道?！案陕铮俊敝心耆四涿睢！霸趺矗拷心氵^來，你聾了嗎？”王鎮(zhèn)長(zhǎng)聲色俱厲地說。旁邊一人對(duì)中年人靜靜說：“看樣子，你剛來這地方吧？這個(gè)王鎮(zhèn)長(zhǎng)可不好惹，快去?！敝心耆藷o(wú)可奈何，只得拿起掃帚急匆匆地走過去?！鞍堰@些鬼玩意兒掃到那個(gè)角里用牌子擋著?？?，不然縣長(zhǎng)馬上就要到了?？h長(zhǎng)如不滿意，麻煩事可就多了，快，快──”王鎮(zhèn)長(zhǎng)扔掉了手中的煙頭，比手劃腳地連連說。中年人抬頭欲言，終又無(wú)語(yǔ)，低頭一下一下掃起來，掃攏后，他又拿來簸箕，把垃圾倒進(jìn)對(duì)面的垃圾箱?！澳恪蓖蹑?zhèn)長(zhǎng)驚愕地看著，“挺乖的，干事很識(shí)眼色呀！”一老漢跑過來，對(duì)剛放下掃帚、簸箕的中年人性：“大侄子，耽擱你了?？烊?，書記鎮(zhèn)長(zhǎng)正等著你這個(gè)大縣長(zhǎng)去呢！”“什么？”王鎮(zhèn)長(zhǎng)呆住了，“你是張……怎么會(huì)在這兒賣掃帚？”“哦，一到這兒，看見二叔，聊了幾句，他要去茅廁，我便幫他看一會(huì)攤兒。”張縣長(zhǎng)微微一笑。“哎喲，真是誤會(huì)、誤會(huì)……千千萬(wàn)萬(wàn)請(qǐng)張縣長(zhǎng)原諒，快進(jìn)休息室……”王鎮(zhèn)長(zhǎng)躬身引著張縣長(zhǎng)往里走。(此事為街頭見聞，請(qǐng)大家評(píng)鑒)

誤會(huì)作文(篇9)

每當(dāng)我翻起三年級(jí)的教材時(shí)，不禁感到有些慚愧，思緒之間到了那個(gè)下午。

那個(gè)下午，我正在抄教材的詞語(yǔ)，我的“死黨”侯炫同來找我玩，我便迅速將詞語(yǔ)抄好，和她去玩了。在玩的時(shí)候，我看見了一個(gè)熟悉而又陌生的身影，偷偷地跑到了我的課桌旁，往我的教材上瞟了一眼，便離開了。我沒當(dāng)回事，便繼續(xù)和“死黨”玩。

當(dāng)我回到桌位時(shí)，發(fā)現(xiàn)教材沒了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在桌洞里翻過來翻過去，還是沒找到。這時(shí)，我回想起剛才有一個(gè)人在我的教材上瞟了一眼，肯定是那個(gè)人拿了我的教材。我問了一下周圍同學(xué)，她們都說：“是汪涵?！蔽覛夂艉舻卣业剿f：“你怎么將我的教材拿走了？”她搖搖頭，我生氣地說：“我都看見了，就是你?！彼礃幼邮治?，眼淚像斷了線的珠子一樣留了下來?；氐阶簧希南耄嚎薨?，誰(shuí)讓你拿我的教材。我跑出去和同學(xué)玩去了。我看到她還在哭，心情愈來愈沉重。回到桌位上，發(fā)現(xiàn)教材回來了，當(dāng)我掀開第一頁(yè)時(shí)，上面寫著：“我并沒拿，如果你硬要說，我就把我的給你吧。”我有些慚愧，因?yàn)閬G了一本教材卻如此說她，并且誤會(huì)了她。我向她道了歉，她說：“沒事，那個(gè)教材就當(dāng)我送給你了。”心中再一次多了一些愧疚。

直到現(xiàn)在翻起那本教材時(shí)，總會(huì)回想起那場(chǎng)誤會(huì)，我真想再對(duì)她說一聲對(duì)不起。

舞獅作文(集錦9篇)

通過幼兒教師教育網(wǎng)小編的反復(fù)整理和篩選，我們終于推出了全新的“舞獅作文”。寫作文有助于我們更好地了解自己所處的社會(huì)環(huán)境和文化背景，同時(shí)也能增強(qiáng)我們的自我反思能力。在創(chuàng)作作文時(shí)，我們必須注意使用合適的詞語(yǔ)和表達(dá)方式，那么如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？

舞獅作文 篇1

一年一度的元宵節(jié)到了，我和媽媽一起到廣場(chǎng)看舞龍舞獅比賽。

到了廣場(chǎng)一看，人山人海，我東看看，西瞧瞧，好不容易才找到個(gè)好地方鉆了進(jìn)去。這時(shí)，一條大約長(zhǎng)九米的長(zhǎng)龍出場(chǎng)啦！表演的叔叔身穿黃衣黃褲，他們首先舉著舞龍桿飛快地跑了幾圈，然后擺出了許多造型，最后他們順著歡快的音樂下了臺(tái)。

接下來進(jìn)行的是舞獅比賽，舞獅人舉著一個(gè)彩球、牽著兩頭彩色獅子上臺(tái)啦！舞獅人在地毯上連翻幾個(gè)跟頭，獅子也照樣子學(xué)著連翻幾個(gè)跟頭，真有趣。隨著熱鬧的鑼鼓聲，兩頭獅子一會(huì)兒立起來走兩圈，一會(huì)兒點(diǎn)頭向大家拜年，一會(huì)兒在空中旋轉(zhuǎn)，我看得都入了神。

回家的路上，我高興地給爸爸打了個(gè)電話：“祝賀你們黃陽(yáng)司舞龍隊(duì)取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。”

舞獅作文 篇2

操場(chǎng)上，一條金龍立在中心，十分引人注目。它全身紅黃相間，在陽(yáng)光的照耀下，那一片片龍鱗閃爍著金色的光澤。這條龍非常大，大概十米左右。最閃耀的便是那龍頭，龍頭上的龍角是金黃色的，似乎是黃金做的，龍角很像珊瑚，可珊瑚卻沒有龍角那么絢麗。那一雙銅鈴似的龍眼炯炯有神，雙眸如兩顆大珍珠。龍須很密、很多，在微風(fēng)的吹拂下，那龍須便隨著風(fēng)向往左起舞，更增添了它威武的氣質(zhì)。

“咚，咚，”一聲鑼鼓聲響起，舞龍開始了！只見十幾位衣著紅黃相間的表演服的老人們舉起龍，將龍慢慢舒展開。隨著鑼鼓聲，龍千姿百態(tài)，擺出了各種各樣的造型：龍時(shí)而圍起來，好似“齊心協(xié)力滑龍舟”；時(shí)而上上下下，像門，好似“更上層樓跳龍門”；時(shí)而圍成花朵形，中間捧出幾束大花，好似“龍花盛開千家富”；時(shí)而時(shí)而有序地盤起來，龍頭伸出，好似“盤龍似錦節(jié)節(jié)高”；時(shí)而擺弄尾巴，又好似“神龍擺尾齊歡騰”……精彩的節(jié)目使我們目不暇接，精湛的技藝更是搏得了我們聲聲喝彩。

這次舞龍不僅讓我感受到喜慶的氣氛，更感受到這些舞龍老人老當(dāng)益壯，老有所樂。

舞獅作文 篇3

在元宵節(jié)的那天的中午，我們家終于迎來了一群舞獅子表演節(jié)目。這是我期盼已久的中國(guó)傳統(tǒng)表演節(jié)目之一。我懷著激動(dòng)的心情專心致志地看完了這場(chǎng)表演。

節(jié)目要開始的時(shí)候，是熱身運(yùn)動(dòng)，只見我家三奶奶站在“舞臺(tái)”上，左一拳，右一拳，第一個(gè)表演起太級(jí)拳，可神氣了。

接下來就是小朋友們打拳表演。有的人神氣十足的站在那兒，有的人還不時(shí)的發(fā)出“哈”的`一聲，還有的人把所有的力量都集中在手中，離他超級(jí)近的時(shí)候還能聽到風(fēng)聲。

最為精彩的要算獅子“叼球”了。只見“獅子”舞上舞下的想“叼”住球，一會(huì)兒騰空跳起，一會(huì)兒趴在地上，可有意思了，而球也非常地“聰明”，當(dāng)獅子撲向它的那時(shí)候，它立即“飛”到了離“獅子”最遠(yuǎn)的地方，但是有一次，“獅子”突然變聰明了，它先假裝跑到西邊，然后又突然跑到東邊，一下子把球“叼”在了嘴里。

看了這場(chǎng)表演，我心里覺得美滋滋的，因?yàn)槲医K于如愿以償?shù)乜吹搅诉@場(chǎng)期盼已久的舞獅表演！

舞獅作文 篇4

正月十五是我們的元宵節(jié)了，也就是我們口中的上元節(jié)，在這一天里，元宵節(jié)就是要鬧，但是我們今年打算去元宵里“游”一趟。

剛走出爺爺和奶奶家的巷口處，我們發(fā)現(xiàn)外面的節(jié)日氣氛很濃了，到處都可以看到紅色的燈籠、璀璨的煙花，人群涌動(dòng)，我和表哥差點(diǎn)被擠散了，發(fā)現(xiàn)后趕緊擠出了人群，拉著表哥去還有什么稀奇的表演項(xiàng)目去了。

走到賣煙花的地方，本來想買的我卻被一處擠滿了人的地方吸引了目光，那里是在干什么？好奇的我趕緊拉上了表哥一起湊了上去，希望不要錯(cuò)過任何精彩的部分。

趕到那里，發(fā)現(xiàn)那里是一對(duì)對(duì)“獅子”在跳舞，只見它舞動(dòng)著自己的身體，發(fā)出一陣陣的悅耳的鈴聲。表演當(dāng)然不是白表演的，可愛的獅子一個(gè)勁的向那里的老板作揖拜年，鬧了個(gè)大紅臉的老板從自己的腰包中拿出了幾個(gè)大紅包，獅子舞的更厲害了。

得到“能量”的獅子之后的動(dòng)作更大了，有的獅子在音樂的伴奏下好像一下跳起來了，一下就低著頭好像是在吃東西，有的獅子好像有輕功似的，在空中飛了起來。

看完舞獅節(jié)目，我們繼續(xù)往下走，我看到了五顏六色的天空，是煙花小姐為它裝飾的。到了舅舅家，我們就開始放鞭炮。鞭炮噼哩叭啦的響著，我和表哥緊閉雙耳。

過了一兩分鐘后，鞭炮就已經(jīng)“結(jié)束了生命”。在鞭炮聲中的居民樓，被煙霧圍繞著，像在仙境中一般。在回家的路上，我還看到了由警車開道，后面跟著扭秧歌隊(duì)伍、腰鼓隊(duì)、龍燈、獅子等等都特好玩。圓圓的月亮靜靜地掛在碧空中，在明亮的月光照射下，元宵節(jié)顯得更加熱鬧、更加和諧。

舞獅作文 篇5

今年的大年初一，聽說在鎮(zhèn)府有舞獅子表演，我就非常興奮，剛吃完中午飯，就迫不及待的叫爸爸帶我去看。

到了鎮(zhèn)政府，雖然天上下著毛毛細(xì)雨，但觀看的人還是很多，我和爸爸占據(jù)了位置后不久表演就開始了。共有十只獅子分成東西兩隊(duì)，有紅的、黑的、黃的，顏色和形態(tài)不一，隨著后面震耳的鑼鼓聲舞開了。舞獅的人十分賣力，舞的非常逼真，時(shí)而站起，時(shí)而趴下，頭不停的搖動(dòng)，眼睛一眨一眨，尾巴也一搖一擺的，贏得人們熱烈的掌聲。

到了精彩的采青了。采青是用一條紅繩子，間隔的綁上一些紅包，最后面是用生菜、桔子和一個(gè)大紅包綁在一起，從樓上一段一段慢慢地放下來，舞獅的人要用凳子疊起來或用梯子，邊舞邊爬上去，在舞獅過程中慢慢地“吃青”。只見各只獅子在“青”面前愉快地舞動(dòng)，突然的一躍而起，將“青”一口吃掉，到最后，吃掉生菜后將它咬碎，灑向周圍。我問爸爸這是什么意思？爸爸說：“生菜和桔子就是“生財(cái)”、“大吉”的意思，灑向周圍就是將這些愿望送給大家。”

舞獅表演就在高潮中結(jié)束了，留給了我們無(wú)窮的回味與快樂，我也知道了舞獅表演作為民俗的含義：國(guó)泰民安，吉祥如意！

舞獅作文 篇6

舞獅是一種常見的游藝活動(dòng)，當(dāng)然春節(jié)也少不了。

舞獅是由兩頭獅子組成的。有時(shí)踩獨(dú)木樁，有時(shí)在平地上做表演，還有時(shí)會(huì)跳來跳去……舞獅還少不了敲鑼打鼓什么的，鑼鼓聲有時(shí)激烈，有時(shí)高昂，還有時(shí)緩慢……一會(huì)兒是為了討取彩頭，主人則向所有表演者贈(zèng)以紅包祝賀;一會(huì)兒是為了博取喝彩;一會(huì)兒則是表現(xiàn)了伴奏旋律的起伏。

舞獅的最后一步是怎么樣呢的，你知道嗎?恭喜你，猜對(duì)了。舞獅的最后一步是采“青”，也就是采生菜，采到的人要把它拋還給主人。生菜諧音“生財(cái)”，是祝福主人生意興隆、財(cái)源滾滾的.意思。

舞獅的過程是：1、討取彩頭2、表演3、采青。

我也看過舞獅，簡(jiǎn)直是太精彩了，表演者們個(gè)個(gè)配合得很好，幾乎沒有失誤。我猜，這肯定是勤學(xué)苦練出來的。他們?yōu)槲覀儽硌?，他們就像露珠，工作在平凡的崗位上，為我們表演?/p>

舞獅作文 篇7

第一個(gè)月的8號(hào)，我聽到我奶奶說有一場(chǎng)舞獅。我昏昏欲睡，突然覺得神清氣爽，纏著媽媽讓我看。媽媽不得不答應(yīng)帶我們?nèi)ナ焦珗@。

當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我聽到了鼓聲。當(dāng)我繼續(xù)往前走的時(shí)候，有一堵墻。人墻。我急忙跑到第一排，看到一群年輕人在敲鼓和敲鑼。中間有兩只獅子，一只金獅和一只銀獅。我的頭很大，我的眼睛很大，可以眨眼。特別是，他的胃正在打開和關(guān)閉。他全身毛茸茸的，閃閃發(fā)光。它看起來既漂亮又可愛。

舞獅開始了。銀獅向我跑來。銅鈴的大眼睛和血盆大口正對(duì)著我。我不僅沒有害怕，還做了鬼臉。獅子沒有嚇到我，灰溜溜地走了。我認(rèn)為獅子既生氣又有趣。向下看，金獅跳上舞臺(tái)，銀獅像鳥一樣跳上舞臺(tái)。金獅向前一躍，抓起一棵萵苣。我覺得很奇怪，問道:媽媽，為什么會(huì)這樣？”“因?yàn)? lsquo萵苣被人們諧音為& lsquo賺錢啊?！蹦赣H回答道。這時(shí)，金獅在舞臺(tái)上向銀獅炫耀。銀獅在舞臺(tái)上猶豫不決。每個(gè)人都為此歡呼。我也為此大聲歡呼。銀獅聽到了我的聲音，仿佛增加了新的力量，它跳了起來。豐滿。銀獅一頭栽了下去，我的心都提到嗓子眼了。突然，獅子安然無(wú)恙地站了起來。哦，它在開我們的小玩笑。銀色的獅子跑向金色的獅子，兩只獅子扭在一起，讓人發(fā)笑。

回家的路上，舞獅的畫面一幅接一幅地浮現(xiàn)在我的腦海里。同時(shí)，我也感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力。這場(chǎng)舞獅非常有趣！

舞獅作文 篇8

舞獅起源眾說不一。神話傳說是以前山中出現(xiàn)獅子，吃掉村莊內(nèi)的村民，后來村民學(xué)會(huì)武功，格斃獅子，村民模仿獅子的形態(tài)而成為舞獅；亦有神話版本說是如來佛把獅子引走，因此南獅中常有大頭佛引領(lǐng)獅子。亦有傳說有村民以紙紥獅子及鑼鼓驅(qū)走年獸，演化成為舞獅。

今天的舞獅主要分南獅、北獅兩種。最初北獅在長(zhǎng)江以北較為流行；而南獅則是流行華南，南洋及海外。近年亦有將二者溶合的舞法，主要是用南獅的獅子，北獅的步法，稱為南獅北舞。

北獅

北獅的造型酷似真獅，獅頭較為簡(jiǎn)單，全身披金黃色毛。舞獅者（一般二人舞一頭）的褲子，鞋都會(huì)披上毛，未舞看起來已經(jīng)是維肖維妙的獅子。獅頭上有紅結(jié)者為雄獅，有綠結(jié)者為雌性。北獅表現(xiàn)靈活的動(dòng)作，與南獅著重威猛不同。舞動(dòng)則是以撲、跌、翻、滾、跳躍、擦癢等動(dòng)作為主。

北獅一般是雌雄成對(duì)出現(xiàn)；由裝扮成武士的主人前領(lǐng)。有時(shí)一對(duì)北獅會(huì)配一對(duì)小北獅，小獅戲弄大獅，大獅弄兒為樂，盡顯天倫。北獅表演較為接近雜耍。配樂方面，以京鈸、京鑼、京鼓為主。

南獅

南獅南獅又稱醒獅，造型較為威猛，舞動(dòng)時(shí)注重馬步。南獅主要是靠舞者的動(dòng)作表現(xiàn)出威猛的獅子型態(tài)，一般只會(huì)二人舞一頭。獅頭以戲曲面譜作鑒，色彩艷麗，制造考究；眼簾，嘴都可動(dòng)。嚴(yán)格來說，南獅的獅頭不太像是獅子頭，有人甚至認(rèn)為南獅較為接近年獸。南獅的獅頭還有一只角，傳聞以前會(huì)用鐵做，以應(yīng)付舞獅時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的武斗。傳統(tǒng)上，南獅獅頭有「劉備」、「關(guān)羽」、「張飛」之分。三種獅頭，不單顏色，裝飾不同，舞法亦跟據(jù)三個(gè)古人的性格而異。

舞南獅時(shí)會(huì)配以大鑼、大鼓、大鈸。獅的舞動(dòng)要配合音樂的節(jié)奏。舞南獅有時(shí)還會(huì)有一人扮作「大頭佛」，手執(zhí)葵扇帶領(lǐng)。

舞獅之前通常還會(huì)舉行「點(diǎn)睛」儀式。儀式由主禮嘉賓進(jìn)行，把朱砂涂在獅的眼睛上，象征給予生命。

舞獅作文 篇9

今天是大年初一，天氣晴朗，媽媽帶著我一早來到了興寧路。街上真熱鬧了，車水馬龍，擠得水泄不通。大家喜氣洋洋，紅光滿面，扶老攜幼，歡度一年一度的新春佳節(jié)。

這時(shí)，東邊響起了鞭炮聲和鑼鼓聲，人群朝有響聲的地方走去，我也隨著人流過去，那里人聲鼎沸。?。涸瓉硎俏瑾{和舞龍隊(duì)羞埠表演。只見一條十米來長(zhǎng)的龐然大物——龍，眼睛瞪得像碗口一樣，張著血盆大口，樣子可嚇人了?！褒埳怼睆潖澢?，時(shí)而回首擺尾，時(shí)而卷成一團(tuán)，人們都贊不絕口。

舞獅子的人配合得很默契，“獅子”時(shí)而晃晃大腦袋，時(shí)而蹬蹬腿，用敏捷的動(dòng)作躲開一顆顆炸開的'鞭炮。在“獅子”旁邊有個(gè)戴面具的人，他手搖著扇子，笑嘻嘻地扭起秧歌來，看著那滑稽樣，我情不自禁地笑了起來。這時(shí)，幾個(gè)人搬來了云梯，鑼鼓聲敲得得更響了，人們更激動(dòng)了，樓上的人丟鞭炮的速度也加快了?！蔼{子”先在云梯走了一圈，好像是鼓鼓勇氣，然后開始往上爬，一邊爬一邊晃著腦袋。人們連聲叫好。爬到頂了，“獅子”咬住了掛在樓上竹竿上的包和生菜。我覺得很奇怪，便問媽媽：“為什么要掛生菜？”媽嗎說：“人們借生菜這個(gè)諧音說成‘生財(cái)’，表示春節(jié)的互相祝賀。”“哦，原來是這樣的?！蔽翌D時(shí)明白了。

舞獅子最終結(jié)束了，看來中國(guó)的傳統(tǒng)文化真有意思。

小學(xué)情人節(jié)作文模板(集錦9篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“小學(xué)情人節(jié)作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問。

小學(xué)情人節(jié)作文模板(篇1)

吃過飯，我去看電視，老爸對(duì)我和媽媽說：“我出去有個(gè)事情，馬上回來?！笔裁词虑榘　?那時(shí)我都快要把送禮物這事忘掉了，所以米有在意)過了一陣子，老爸回來了，手里還捧這個(gè)小蛋糕!

前幾天，老爸就神秘地問我：“卉之啊，你知道2月14號(hào)是什么節(jié)日嗎?”我一頭霧水，問：“什么節(jié)日?”“你猜啊!是一種國(guó)際性的節(jié)日呢!”“靠，爸爸你說啊，我猜不出來啦!”“好好好，提示一下：玫瑰花，巧克力……”“情人節(jié)!!”我大叫?！鞍ミ希瑒e那么大聲，我還要送你媽媽禮物呢……”老爸一臉沾沾自喜的表情，“什么?你要送……”老爸一把捂住了我的嘴，說：“噓，別泄密!”“OK啦……”

就是昨天!2月14號(hào)!是情人節(jié)。

上午過去了，老爸不動(dòng)聲色，我不耐煩地催：“老爸，你什么時(shí)候送媽媽禮物啊?!!”“不――要――著――急嘛!”切，我看是沒這個(gè)膽吧……

吃過飯，我去看電視，老爸對(duì)我和媽媽說：“我出去有個(gè)事情，馬上回來。”什么事情啊……(那時(shí)我都快要把送禮物這事忘掉了，所以米有在意)過了一陣子，老爸回來了，手里還捧這個(gè)小蛋糕!那小蛋糕是干蝦米滴啊?正巧我的肚子突然間I了起來，哎呀，蛋糕就是給我買的吧!老爸我愛死你了!我立馬搶過蛋糕，快速地拆開，津津有味地吃了起來?！拔?!!卉之，那是送你媽媽的禮物耶!!”“蝦米?!啊!對(duì)不起啊，老爸……”“哎，什么時(shí)候能改掉你這貪吃的毛病!!”“哎呦，我也不知道啦……對(duì)不起哦……”我哀求?！八懔怂懔?，幸好我還有買了玫瑰花!”“耶!!”老爸邁著流星大步(貌似米有這個(gè)詞啊……)走到媽媽面前，搓了搓手，隨手“變”出了一朵玫瑰花，對(duì)媽媽說：“情人節(jié)快樂!”老媽很驚喜，隨手也“變”出了一盒巧克力，說：“情人節(jié)快樂~!”哇!原來老媽也有準(zhǔn)備啊啊啊!哇哈哈哈哈……我情不自禁地笑起來，老媽和老爸也笑了起來，我隱隱約約地看到，媽媽的眼睛紅紅的，是在哭嗎……

情人節(jié)快樂!

小學(xué)情人節(jié)作文模板(篇2)

今天是情人節(jié)，姐姐說要去賣玫瑰花。一開始我不想去，后來想了想可能好玩，就答應(yīng)姐姐一起去了。

晚飯沒吃，我們就去了自力電影大世界。姐姐開口問人，可是沒人買。我們?cè)谂赃吙粗?，根本不敢講話。

一枝都沒賣出去，媽媽帶我們?nèi)コ燥?，這時(shí)爸爸來電話說要買十枝，我們興奮了一下。晚飯后，我們?nèi)チ藶I江公園。這里賣花的人很多很多。老師決定帶我們?nèi)ゾ欧骞珗@。

九峰的人不是很多，都是兩三個(gè)在一起。我有點(diǎn)害羞，不敢去問，后來老師鼓勵(lì)說要勇敢，我走上前去說：“叔叔，買一枝花送給漂亮的阿姨吧。”可叔叔說不買。我就回來了。又有人過來了，我就又過去說。竟然有叔叔說他沒女朋友。一次又一次，還是沒人買我的花。我心里難過極了。說：“我不賣了?！?/p>

賺錢真不容易啊，我以后可不會(huì)亂花錢了!

小學(xué)情人節(jié)作文模板(篇3)

醉在情人節(jié)，

醉在情人節(jié)，醉倒了芬芳飄逸的眷戀。

醉在情人節(jié)，醉倒了一片濃濃艷艷的深情。

記住用力悲傷的時(shí)候總要呼吸，一千遍一萬(wàn)遍都不覺得乏倦。

——。

一個(gè)浪漫，美妙的節(jié)氣，

千百萬(wàn)人都希望能與牛郎織女類同，

于七夕在鵲橋上相見。

席慕容一棵開花的樹，

為讓它遇見它最美麗的時(shí)刻，

為這，

它在佛前求了五百年，

七夕，

牛郎織女費(fèi)盡心思才能求得七月七日的對(duì)面

而我們，

釋放，收藏，我曾一心一意過。

一年，兩年，我以為那很漫長(zhǎng)。

過去已經(jīng)化成一束束鏡頭前的剪影，溫暖而落寞的片段

原來，執(zhí)子之手可以與偕老無(wú)關(guān)。

樂嘉說，昨日分手者好不悲痛，今日艷遇者好生快樂。

有時(shí)候我在想，維持一段愛到底需要付出多少情?

我一直抱有信念。

要相信，世界的某一處一定有個(gè)人在等待一個(gè)對(duì)的時(shí)間、和你相遇。

這個(gè)世界，愛，早已泛濫

我們要珍惜每一份真摯的愛

有情人終成眷屬，我一直都信。

這天情人節(jié)，寒意多了些。

風(fēng)，涼了。

我，醉了。

小學(xué)情人節(jié)作文模板(篇4)

農(nóng)歷七月七日之夜，天氣溫暖，草木飄香，這就是人們俗稱的七夕節(jié)，也有人稱之為“乞巧節(jié)”或“女兒節(jié)”，這是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日，也是過去姑娘們最為重視的日子。

在晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳?，?zhēng)河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對(duì)，那就是牽牛星與織女星。

七夕坐看牽?？椗?，是民間的習(xí)俗，相傳，在每年的這個(gè)夜晚，是天上織女與牛郎在鵲橋相會(huì)之時(shí)。織女是一個(gè)美麗聰明、心靈手巧的仙女，凡間的婦女便在這一天晚上向她乞求智慧與巧藝，也少不了向她求賜美滿姻緣，初七也被稱為乞巧節(jié)。

人們傳說在七夕的夜晚，抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會(huì)，或在瓜果架下可偷聽到兩人在天上相會(huì)時(shí)的脈脈情話。

女孩們?cè)谶@個(gè)充滿浪漫氣息的晚上，對(duì)著天空的朗朗明月，擺上時(shí)令瓜果，朝天祭拜，乞求天上的女神能賦予她們聰慧的心靈與靈巧的雙手，讓自己的針織女紅技法嫻熟，更乞求愛情婚姻的姻緣巧配。過去婚姻對(duì)于女性來說是決定一生幸福與否的終身大事，所以，世間無(wú)數(shù)的有情男女都會(huì)在這個(gè)晚上，夜靜人深時(shí)刻，對(duì)著星空祈禱自己的姻緣美滿。

小學(xué)情人節(jié)作文模板(篇5)

靠在陽(yáng)臺(tái)的窗戶邊，聽著雨點(diǎn)輕輕敲打著窗玻璃，一股倦意向我襲來。真想鉆進(jìn)溫暖的被窩，猛睡一大覺，鋼琴不練了，琵琶不彈了，課外書也不讀了……這雨點(diǎn)似乎看出了我的慵懶之意，即刻捎信給風(fēng)兒。猛地，迎面而來的早春的冷風(fēng)，讓我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，把片刻的倦怠趕得無(wú)影無(wú)蹤……

我打開鋼琴蓋，手指觸摸到黑白有序的鍵盤，美妙的音樂聲隨之向四周傳去。說實(shí)話，我真的佩服自己，就是小“才女”一個(gè)。每每練琴之時(shí)，我總會(huì)全身心投入，自我陶醉于那鏗鏘激昂或紛繁嫵媚的旋律中。

我早已習(xí)慣了練琴不被打擾，還以為沒人在意我一如往常的舉動(dòng)呢!沒想到待我一曲奏完，竟有掌聲響起，原來爸爸正坐在沙發(fā)上欣賞呢!我沖他一伸舌頭，甜甜一笑。殊不知，他猛地起身，紳士般地獻(xiàn)上一朵用粉紅的小手絹疊的“玫瑰”花：“情人節(jié)快樂!這朵‘玫瑰’獻(xiàn)給我的小‘情人’哦!”哇!

這“玫瑰”太美了，我接過了花，忍不住想去向媽媽炫耀。誰(shuí)知，媽媽搖晃著手中的一朵“玫瑰”，站在我對(duì)面笑得正歡呢!她的那朵“玫瑰”是大紅色的，我笑著對(duì)爸爸說：“原來，‘大情人’也有哦!感謝這個(gè)情人節(jié)，讓我也收到了‘玫瑰’花?！?/p>

“爸爸，你聽說過嗎，女兒可是父親前世的情人哦!”“哈，瞧這鬼丫頭，知道的還真不少啊!”爸爸媽媽爭(zhēng)相撫摸著我的腦袋，忍俊不禁，客廳里笑聲飛揚(yáng)，這笑聲縈繞在這個(gè)溫馨小窩的每一個(gè)角落……

窗外，仿佛也受到感染，春雨越下越歡，在風(fēng)兒的陪伴下，淅瀝，淅瀝……

小學(xué)情人節(jié)作文模板(篇6)

一場(chǎng)七夕的雨水，沿著季節(jié)更替的罅隙，涉過喧囂的擁塞與燥熱，終于漫過夏的枝頭，從一片蔥蘢熾熱中緩緩剝離開來。方寸處，水中央，如蓮的心事，依著漫天翡綠的荷葉，一絲絲，一圈圈，濡濕了時(shí)光的羅裙。初秋薄涼的氣息，攜著七夕姍姍登場(chǎng)，似剛離落的蓮子，傳播著無(wú)可比擬的嫩香和微潤(rùn)，幽沁入心，微微醺神。

這座南方城市的天空，被水湄和煙青包裹著，如夢(mèng)，似幻。曉起的晨風(fēng)，踩著不絕于耳的唼喋破窗而入，似有隔年的檐雨滴答，叩響那一株泊窗的木棉。蔥郁的枝葉間，少了紅色的花朵，恍然驚覺，又是一度鵲橋會(huì)。

八月遍地桂花香，一瓣一片入新涼。伴著七夕這場(chǎng)難得的微涼和清新的雨水，心情出乎意料地好起來。不僅僅為了一個(gè)七夕，而是因?yàn)榈艘环N守望，于輕薄的涼風(fēng)中堅(jiān)毅而強(qiáng)烈，猶如一場(chǎng)動(dòng)人心腸的喜劇剛剛開始，重于那份心情，疏了眉眼的妝點(diǎn)。

抬首向北，輕輕地抱緊雙臂，像個(gè)小孩似地趴在窗玻璃上，靜靜觀摩一場(chǎng)七夕雨來時(shí)的蹤跡。心神卻飛越八百個(gè)晝夜的輪回，五千里塵路的遙遠(yuǎn)，認(rèn)真地拾起了經(jīng)年，咀嚼著流光渡人的感覺：不知不覺過了可以任意輕狂的年歲，真的好想像舊時(shí)模樣，赤足讀雨，享受雨水的淋漓。

幸好有你一路相攜，在寵愛的目光里縱容著我的任性和天真。此時(shí)，好象輕挽你的大手，溫潤(rùn)而有力，于細(xì)致的呵護(hù)中，臨一簾煙色青楚的秋雨，原野移步，珠水傍依，斜風(fēng)細(xì)雨，不思?xì)w晚。

小學(xué)情人節(jié)作文模板(篇7)

“情人節(jié)”在孩子眼里一般沒有概念，但對(duì)我來說意義重大。那天，我很開心。前幾天，父母吵架了。后來爸爸雖然想盡辦法補(bǔ)救，但是他們經(jīng)常陷入冷戰(zhàn)。今天是情人節(jié)。爸爸想做點(diǎn)什么，因?yàn)椤胺蚱奘怯肋h(yuǎn)的戀人”！有了爸爸的浪漫，媽媽可能會(huì)有更多的笑容。

于是，我主動(dòng)打了起來，出去幫爸爸挑了九朵玫瑰。等等等等。我在陽(yáng)臺(tái)上用望遠(yuǎn)鏡看著，父親興奮地踱來踱去。我勸他正式一點(diǎn)，他卻來了個(gè)土與海的結(jié)合。她堅(jiān)持穿睡衣送花。她還叫我小提琴伴奏。目標(biāo)出現(xiàn)了，媽媽回來了！再看看爸爸。他似乎緊張得不知所措。近，近.我一開門，就拉起《歡樂頌》，躲在門后的父親跳了出來。送上一夜捧在手中的鮮花.

從此，冷戰(zhàn)變成了熱情，爭(zhēng)吵變成了歡笑，久違的幸?；氐搅宋覀兩磉叀０职譀Q定做個(gè)好人，努力做家務(wù)；而我媽把那一幕當(dāng)做經(jīng)典，時(shí)不時(shí)想一想，所有的憤怒都平息了……那個(gè)情人節(jié)，真的是我最開心的一天。

小學(xué)情人節(jié)作文模板(篇8)

今天，是中國(guó)人喜愛的節(jié)日——情人節(jié)。

一大早，爸爸的手機(jī)就發(fā)來了很多短信，爸爸拿著手機(jī)樂呵呵的在那看著。

“什么事這么開心?”我問道。爸爸回答道“今天是中國(guó)的七夕情人節(jié)。”我?guī)е蓡栒f：“那你有情人嗎?”爸爸聽到我說的，笑的更歡樂，說：“有一個(gè)?！蔽覇枺骸澳囊粋€(gè)?”爸爸小聲的對(duì)我說：“你媽媽?！蔽矣謫枺骸澳阆朐趺催^?”爸爸說：“自己看?！?/p>

媽媽起床后，爸爸將自己精心準(zhǔn)備的愛心早餐奉上，媽媽幸福的笑了。我打心眼里佩服爸爸。爸爸輕輕的對(duì)我說：“好戲還在后頭呢。”爸爸吃過飯后，開始工作。媽媽以為情人節(jié)就這樣過了，誰(shuí)知道爸爸忙完工作說要帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)地方。媽媽一路上都在問我們?nèi)ツ膬?，爸爸不說，只是對(duì)媽媽微微一笑。我?guī)е闷嫘膩淼侥康牡?。原來爸爸要帶我們?nèi)ゴ髮W(xué)城呀。其實(shí)是帶媽媽來回味年輕時(shí)光的。我們進(jìn)了大學(xué)城的電*里看了一部后會(huì)無(wú)期的喜劇片?？赐暧捌?，爸爸對(duì)媽媽說：“這里我們是年紀(jì)的情人了?！笨粗职謰寢屝腋幼游乙哺吲d。對(duì)他們來說這真是個(gè)幸福的情人節(jié)啊!

小學(xué)情人節(jié)作文模板(篇9)

二月十四日是一個(gè)浪漫的日子，大街小巷到處都是手捧鮮花的帥哥美女，就連超市巧可力專柜貨架上也被搶購(gòu)一空。每一個(gè)收到禮物的MM臉上都帶著甜蜜的微笑。

晚上，爸爸說帶我和媽媽去一個(gè)好玩的地方，我問爸爸："去哪呀?"爸爸說："保密，到了你就知道了。" 爸爸開車到了快樂迪，哦，原來爸爸是帶我們來K歌呀! 哇，這里的人可真多呀!全都是美女帥哥，媽媽對(duì)爸爸說："你是想讓我抓住青春的尾巴high一把?"爸爸笑而不答。不一會(huì)兒我們開好了包房，爸爸主動(dòng)當(dāng)起了點(diǎn)歌王子。我先唱了一首"北京歡迎你"震壓全場(chǎng)。媽媽搖著響鈴，爸爸敲著沙錘為我加油!媽媽唱了首"沒有你的日子，我真的好孤單"。媽媽剛唱完，我和爸爸一口同聲地說："有點(diǎn)兒跑調(diào)，應(yīng)多加練習(xí)。"下面出場(chǎng)的是爸爸，爸爸唱的是劉德華的"謝謝你的愛"。爸爸唱地太帥了，簡(jiǎn)直是原音重現(xiàn)。我和媽媽在下面，大聲地呼喊著："我們愛你，是你忠實(shí)的粉絲"爸爸說："我把這首歌送給我的老婆，祝你情人節(jié)快樂，謝謝你陪我走過十一個(gè)春夏秋冬，這些年你辛苦了。"這時(shí)我看到媽媽眼里流下了晶瑩的`淚珠，趕緊說："那我呢?"爸爸說："寶貝，謝謝你帶給爸爸媽媽數(shù)不盡的快樂，你是我們情人節(jié)的見證者。" 這時(shí)我看到爸爸和媽媽的臉上洋溢著不僅是浪漫，更多的是幸福!

作文評(píng)語(yǔ)集錦9篇

我們想要寫好一篇作文可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感，一篇好的作文只有通過刻苦練習(xí)才能寫出來。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“作文評(píng)語(yǔ)集錦9篇”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

作文評(píng)語(yǔ)(篇1)

陽(yáng)光透過

留下斑駁的痕跡

大雨將至

路人可以避雨

四季

為鳥兒提供棲息地

深秋

樹葉凋零依然充滿生機(jī)

你

即使漏光

也能伸入天地

【批改評(píng)語(yǔ)】這首小詩(shī)描寫了一顆大樹對(duì)于自然的意義，一棵樹，承載著太陽(yáng)的使命，一年四季都能呈現(xiàn)他的美，都能為大地作出一份貢獻(xiàn)。全詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，立意淺顯而耐人尋味。

作文評(píng)語(yǔ)(篇2)

作文評(píng)語(yǔ)

作文評(píng)語(yǔ)：XX同學(xué)，你的這篇作文，主次分明，詳略得當(dāng)，巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)，文章第一段就為全篇出游盤龍公園一事的發(fā)展做了極好的鋪墊，這種構(gòu)思非常巧妙,值得借鑒.但文章第二自然段對(duì)盤龍公園的描寫過于平淡，沒有寫出心意，寫游記這類作文，不僅要善于用定點(diǎn)換景法而且要會(huì)用定景換點(diǎn)法，還要會(huì)用移步換景法，本文雖采用了移步換景法，但是居于形式，有記流水賬之嫌！望以后多注意！

作文評(píng)語(yǔ)：XX同學(xué)，你的這篇作文，開頭有了漂亮的鳳頭寫得非常地好，直奔主題。豬肚內(nèi)容充實(shí)俱體，特別是撫仙湖登山遠(yuǎn)眺，撫仙湖美景盡收眼底，秀麗山川，四面環(huán)山，湖平似鏡。既寫出游時(shí)所見，也寫出了所感，不錯(cuò)，寫得很好！加油！

作文評(píng)語(yǔ)：XX同學(xué)，你的這篇作文，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體，特別是文章開頭，出手不凡，寫得非常地好，但第二自然段采用的移步換景法只注重形式，居于流水，沒寫出真情，實(shí)之感受！望以后多注意！

作文評(píng)語(yǔ)：XX同學(xué)，你有這篇作文，文章主次分明，詳略得當(dāng)，線索明朗，主題突出，并按照一定的順序重點(diǎn)對(duì)盤龍公園打野戰(zhàn)，很到位！但卻不能好好抓住盤龍公園各種不同景物特點(diǎn)的描寫，真正做到移步換景！望今后，多注意民，爭(zhēng)取更大有進(jìn)步！

作文評(píng)語(yǔ)(篇3)

1、 本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。

2、文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情，人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！

3、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說“白開水”不是最佳的飲料？

4、 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

5、 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。

6、你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”

7、“老師曾經(jīng)對(duì)你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)的，相信你會(huì)做到的！”

8、“當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧！這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎？告訴你，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大?！?/p>

9、 “你把拔河比賽中的“長(zhǎng)繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功！如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！

10、你是一個(gè)多么重情的孩子??！你多么善于感悟生活中的情，盡管你對(duì)作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。

11、你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂的家庭，你也愛你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎？用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧！

12、在你的筆下，秋天是多么美??！老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的.黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說：秋天??！化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美??！

13、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞?。你想想，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎？

14、你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天！

15、作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

作文評(píng)語(yǔ)(篇4)

作文的評(píng)語(yǔ)的接受對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生能否接受并受到啟發(fā)是檢驗(yàn)教師評(píng)語(yǔ)的試金石。由于學(xué)生的心理、性別、經(jīng)歷不同，對(duì)繽紛多彩的世界認(rèn)識(shí)不同，如何傾訴自己的感受、體驗(yàn)和想象，肯定也會(huì)有區(qū)別。教師如果只憑借自己主觀去作任意修改，一定會(huì)導(dǎo)致文章中的美好愿望、真情實(shí)感、個(gè)性情趣，在修改中消失得蕩然無(wú)存。因此，教師要結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用各種語(yǔ)氣和方式寫出符合學(xué)生品味的評(píng)語(yǔ)，讓學(xué)生看后喜聞樂見、心悅誠(chéng)服，肯定受益匪淺。至于學(xué)生在作文中一定會(huì)有一些不規(guī)范的語(yǔ)氣、用錯(cuò)的詞語(yǔ)，教師不應(yīng)有任何的忽略，而應(yīng)該作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和指導(dǎo)。當(dāng)然不是批評(píng)責(zé)備，而要用征詢的口吻，如學(xué)生寫道：“這時(shí)，我十分高興”評(píng)：“這是一個(gè)口語(yǔ)句，如果換成‘此刻我難以表達(dá)心中的喜悅’是否會(huì)更適當(dāng)些?”這樣一評(píng)不僅尊重了學(xué)生，語(yǔ)氣也親切、溫和，表現(xiàn)了一種平等、征詢的口氣，從而拉近了師生之間的距離，師生情感也得到了升華，同時(shí)學(xué)生也樂于接受。

作文評(píng)語(yǔ)(篇5)

1. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人

2. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

3. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

4. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

5. 開頭直奔主題也是一種寫法

6. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑

7. 反問句開頭吸引讀者

8. 開頭直奔主題讓人一目了然

9. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人

10. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味語(yǔ)言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺

作文評(píng)語(yǔ)(篇6)

叔叔家有一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，神氣極了。

一天，小貓看見地上有個(gè)毛線球，覺得很新奇。于是，它伸出爪子輕撥毛線球，毛線球就滾了起來，小貓?jiān)酵嬖綆??？葱∝埬钦J(rèn)真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你!”小貓緊追不舍，最后，毛線球越滾越小，散成了一堆線。小貓?jiān)趺聪胍膊幻靼祝簽槭裁疵€球追著追著就沒了呢?小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無(wú)可奈何地走了。

批改評(píng)語(yǔ)：本文描寫了作者叔叔家的小貓，運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言描寫了小貓的外貌，其中將眼睛比作綠寶石，形象生動(dòng)。接著敘述了小貓撥弄毛線球，突出表現(xiàn)了小貓的活潑可愛形象。

作文評(píng)語(yǔ)(篇7)

花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義?！}記

在那里，一個(gè)荒涼的地方，沒有花，也沒有草，只有一塊塊貧瘠的土地，誰(shuí)也不愿意在哪里開花，直到有一天……

傳說，每個(gè)生命來到之前，都是一個(gè)小星星，在生命來到之前，要先叫天使帶它們?nèi)タ纯?，選好地方，在那里生根發(fā)芽——小甜甜，就是其中一個(gè)。

天使帶他們飛呀飛，飛過森林，那里植物茂密，綠樹成蔭，風(fēng)吹樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。小種子可可說：“我愿意在這里安家?！逼渌鍌€(gè)小種子說：“我們要再看看，再看看?！?/p>

天使帶他們繼續(xù)飛，飛過草原，那里天高云淡，綿羊成群，不時(shí)聽見綿羊的“咩咩”聲，小種子莉莉說：“我愿意在這里安家?！逼渌膫€(gè)小種子說：“我們要再看看，再看看?！?/p>

天使繼續(xù)飛，飛過池塘，“那里一江春水綠如藍(lán)”，荷花“出淤泥而不染”，還有“嘎嘎”叫的鴨子，帶著小鴨子們游泳。小種子欣欣說：“我愿意在這里安家?！逼渌齻€(gè)小種子說：“我們要再看看，再看看?！?/p>

飛過農(nóng)田，那里生長(zhǎng)著小麥莊稼，一個(gè)稻草人在田里，好像在想什么，偶爾有小鳥飛過，“喳喳”的叫。小種子咪咪說：“我愿意在這里安家?！逼渌麅蓚€(gè)小種子說：“我們要再看看，再看看?！?/p>

飛過城市，那里有公共車，小轎車的“嘀嘀”聲，有去賣菜的市民，有去上班的工作人員，有小孩子的歡笑聲。小種子琳琳說：“我愿意在這里安家?！?/p>

只剩下甜甜了，天使帶它到了那兒——那個(gè)荒涼的地方，沒有花，也沒有草，只有一塊塊貧瘠的土地，誰(shuí)也不愿意在哪里開花的地方。天使說：“你要在這嗎?”

甜甜看了看，想：那里的土地需要我的幫助，要開花，要長(zhǎng)草，不要做一塊塊貧瘠的土地，我有這個(gè)能力，我就要去。所以，它說：“我愿意?！碧焓咕蛶チ恕?/p>

甜甜在這貧瘠的土地上開花，結(jié)果，終于成了一片花園，人們生存的地方?；▋簜円贿呴_花，一邊想：我們有這個(gè)責(zé)任，要在這土地上開花，我們就一定要開，讓花兒朵朵開!

花開不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機(jī);人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?——后記

點(diǎn)評(píng)：“花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義?！边@樣富有這里的題記起到引人入勝的效果?！盎ㄩ_不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機(jī);人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應(yīng)，達(dá)到渾然天成的效果。文章用親切樸實(shí)的語(yǔ)言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫敘述了花開的意義在于奉獻(xiàn)自己體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

作文評(píng)語(yǔ)(篇8)

1. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

2. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

3. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

4. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

5. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

6. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

7. 開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

8. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永

9. 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力

10. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

11. 一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

12. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

13. 文章想象合情合理,

14. 通過生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

15. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

16. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

17. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

18. 描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

19. ,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

20. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

作文評(píng)語(yǔ)(篇9)

今天晚上，我看了“數(shù)字學(xué)?！崩锩骊P(guān)于環(huán)保主題的班會(huì)課程，它講的內(nèi)容是：人類要珍惜和保護(hù)環(huán)境，不要浪費(fèi)東西。在學(xué)校里，我看見有的同學(xué)撕作業(yè)本折紙飛機(jī)玩，還有的同學(xué)洗手的時(shí)候忘記關(guān)水龍頭，水就這么白白地流走了?？赐炅诉@個(gè)班會(huì)，現(xiàn)在我知道了，這樣的行為是不對(duì)的`，我們不應(yīng)該浪費(fèi)這些寶貴的資源，我們還要告訴爸爸媽媽少開汽車，因?yàn)槠嚺懦龅奈矚鈺?huì)污染我們的空氣，我們還要多植樹，綠化美化我們的生活環(huán)境，讓世界變得更美好!

【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇讀后感概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰，小作者能夠結(jié)合自己的親身實(shí)踐闡述自己的看法，結(jié)尾發(fā)出了“讓世界變得更美好”的號(hào)召，文章詳略得當(dāng)，是一篇很成功的習(xí)作。

西湖作文錦集9篇

本篇文章是經(jīng)過精心挑選的一篇優(yōu)秀的“西湖作文”作品，通過作文學(xué)生可以更好地理解并傳遞信息，多嘗試寫作可以加強(qiáng)我們的邏輯思維。寫作文要從小事入手，并細(xì)致地描寫，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？

西湖作文 篇1

“畢竟西湖四月中, 風(fēng)光不與四時(shí)同. 接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里在游西湖時(shí)寫的一首詩(shī)，這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景，真讓人迷人??！

我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃?，兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀，瑤林仙境的多彩迷人，各種各樣千島湖像一面鏡子似得，杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉，都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。

那天晚上，西湖邊上燈火通明，人流如潮。在看音樂噴泉的地方，游人更是密密麻麻。音樂響起，一股股噴泉從水底竄起，高低起伏，此起彼落，仿佛在隨著音樂翩翩起舞。一會(huì)兒形成朦朧的水幕，一會(huì)兒形成涓涓的細(xì)流；一會(huì)兒象急風(fēng)驟雨，一會(huì)兒象春雨綿綿。聽著音樂，看著噴泉，我如癡如醉，現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸，有拍照的，有鼓掌的，多么熱鬧激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀。

暑假已結(jié)束了，但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場(chǎng)景。我心中在想，明年的暑假我還會(huì)讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。

多么開心的暑假生活呀！

西湖作文 篇2

各位游客大家好，歡迎你們來到美麗的西湖，我是導(dǎo)游李子。

西湖位于浙江省杭州市西面，是中國(guó)大陸首批國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，也是中國(guó)十大風(fēng)景名勝之一。它的面積約6．39平方千米，真是一望無(wú)際啊。

當(dāng)陽(yáng)光燦爛的日子你來游西湖，你就可以看到水面上有一層太陽(yáng)的光，這可能是太陽(yáng)覺得自己太炫了想照鏡子，把西湖當(dāng)成了一面大鏡子吧。怪不得有一位詩(shī)人送給西湖一首詩(shī)：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！笨粗@太陽(yáng)鏡”，你會(huì)不由自主地想起：這么美妙的湖水，難怪杭州的妹子這么水靈。

西湖的水，非常清澈，能看到水？的石子?？吹竭@么清澈的水，誰(shuí)會(huì)忍心往水里扔垃圾呢？所以西湖的水，一致被保護(hù)得很好。

西湖里的小魚兒都喜歡去水底游玩?？窗?，它們好像在說：這么好的水，都是上天賜予我們的嗎？”據(jù)說，有些金魚在這兒居然能活到了22歲。

當(dāng)有一條小船劃過，你就會(huì)看見一圈一圈水的波紋從船槳下蕩漾開，直到幾米的地方，才會(huì)慢慢地消失。

再聽聽這美妙的水聲，這應(yīng)該是為你準(zhǔn)備的護(hù)耳神器”吧。

你若認(rèn)真地用鼻子聞一聞，你會(huì)聞出一絲絲香味來，這應(yīng)該是西湖為你準(zhǔn)備的養(yǎng)生空氣”。

這就是著名的景點(diǎn)西湖，祝你們杭州旅行愉快！

西湖作文 篇3

7月5日，如愿以償，媽媽帶我來到了杭州。

第二天，表舅開著車子帶我們來到西湖。走進(jìn)西湖邊，那里的游客簡(jiǎn)直是人山人海。放眼望去，遠(yuǎn)處是連綿起伏的山，近處是一望無(wú)際的水。在湖邊走著，看到許許多多的小魚在湖里游，許多小孩子在給他們喂食。我也好想給小魚們喂食呀，從包里拿出一塊面包準(zhǔn)備往里面丟，被媽媽看見了，媽媽提醒：你們不是學(xué)過一篇課文叫《誰(shuí)說沒有規(guī)則》嗎？里面不是說了不可以隨便給小動(dòng)物投食嗎？聽了媽媽的話，我很快把手收回來了。

我們走著走，來到一個(gè)小碼頭，舅舅給我們買了船票，我們坐上了游船。好開心??！我們坐在船上，打開窗戶，微風(fēng)輕輕地向我們吹來，??！好舒服哦！那種涼爽的感覺，無(wú)法比喻。船開始行駛了，導(dǎo)游開始給我們介紹西湖的美景。西湖總面積6。5平方公里，平均水深1。25米，最大水深6。52米，別看他水不深，可是水下的淤泥特別的深。

我們的游船開始靠近第一個(gè)景點(diǎn)柳浪聞鶯。全部都是垂柳，那可真叫綠樹成蔭??！一眼望去，那一片綠色，讓我的心情更加歡暢；游船來到第二個(gè)景點(diǎn)雷峰塔，記述的是傳說中的許仙和白娘子的故事。雷峰塔建在山的最頂端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它雄偉壯觀，直直的矗立在山的頂端。

下一個(gè)景點(diǎn)是三潭印月，我們?cè)谶@兒下了船。三潭印月是西湖十景之一。被譽(yù)為西湖第一勝境傳說中，三潭映月上的三個(gè)像寶葫蘆一樣的塔，曾經(jīng)是觀音菩薩用來壓黑魚精香爐的三個(gè)腳，這三個(gè)塔連接在一起，就能夠成為一個(gè)等邊三角形。我們走著，來到了三潭印月的花港觀魚。那里面的魚更加吸引游客，碩大的魚，有金色，白色，花色，還有黑色。我看見有人用手在那里捉魚，我沖上去對(duì)他們提醒說：你們不可以這樣的。那些游客聽到我的勸說，也就點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著離開了。

我們繞著三潭映月走了一圈，這里游客太多，天氣炎熱，我們只好再次回到我們的游船上，我們繼續(xù)環(huán)游了。

接下來我們經(jīng)過的一個(gè)景點(diǎn)是蘇堤。那個(gè)堤是蘇東坡親自建造，所以取名為蘇堤。蘇堤上有六座橋，堤的總長(zhǎng)是2。8公里。隨著游船的當(dāng)蕩漾，我們又經(jīng)過了平湖秋月、白堤，這個(gè)第一是由白居易親自造成的，所以稱為白堤，白堤上有兩座橋，總長(zhǎng)為2公里，原名白沙堤。還有一個(gè)讓我最感興趣的景點(diǎn)音樂噴泉，但是它要到晚上才開放，因?yàn)橹挥性谕砩喜拍荏w現(xiàn)出它的美，本來我和媽媽也商量好了，在這里要親眼看到音樂噴泉再回家，這時(shí)也剛好到傍晚了?？上Ю咸觳恢乙?，一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然襲擊，所有游客都抱著頭來到能夠避雨的地方?？磥磉@場(chǎng)大雨一下子是停不下來了，我和媽媽只好商量回家，我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)的遺憾離開了這里。

這么多景點(diǎn)，一天的時(shí)候是不夠玩的，這次只能這樣環(huán)游一次了。我一定還會(huì)再來的，我要每個(gè)景點(diǎn)好好看過。我要親自登上雷峰塔，還要親眼看到音樂噴泉等等很多的地方。這次就這樣戀戀不舍的離開了。西湖美景真是太多啦！

西湖作文 篇4

上有天堂，下有蘇杭。說到杭州我們不得不提起杭州西湖了。西湖就是人間的仙境，尤其是在這溫和的春天，走進(jìn)西湖仿佛都進(jìn)了童話世界。

瞧，西湖邊的柳樹吐出了新芽?jī)?，青青的，小小的，在?yáng)光下顯得特別的可愛。一陣微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我不禁朗誦起賀知章寫的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

春天的西湖邊桃樹特別多，每顆桃樹上都開滿了桃花：有的還是花苞，就像羞答答的小姑娘;有的快要開放了;有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出粉紅的笑臉。它們形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千，令人嘆為觀止。

春天的西湖，游人如織，不止是中國(guó)人來游玩，許多外國(guó)人也來參觀。小朋友們?cè)谖骱叿棚L(fēng)箏，老人們?cè)谖骱吘毺珮O，十分熱鬧!

春天的西湖真美!

西湖作文 篇5

今天，媽媽帶我去西湖玩。

一下車，我們就看見了五顏六色的鮮花歡迎我們，有紅的；有黃的；有藍(lán)的；紫的美麗極了！我們走了一會(huì)兒，看到了蘇東坡紀(jì)念館，紀(jì)念館前面有一座雄偉的蘇東坡塑像，高約三米，非常博學(xué)儒雅。我們又向前走了走，走到了老虎山，你們一定覺得老虎山里面只有老虎吧。NONONO...其實(shí)不但有兇猛的老虎，還有許多動(dòng)物，有鴕鳥，有孔雀，還有梅花鹿。它們?cè)谶@里自由的玩耍，非?？蓯邸?/p>

在西湖的百花園里，這兒有怒放的櫻花，有紅葉，有黃澄澄的油菜花，有牡丹，有鈴蘭，還有芍藥。突然，我看見了天女散花的塑像，那是一位仙女，手里捧著各種各樣的花，撒向大地。然后我們乘船去了湖中的小島，那兒有三座佛像，莊嚴(yán)肅穆。四周綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在林子里飛來飛去，小朋友們?cè)趰u上追逐、嬉戲。湖水碧波蕩漾，波光粼粼，湖面上的游船游來游去。

西湖的景色非常美，如果你有時(shí)間的話，就來看看春天的西湖吧。

西湖作文 篇6

嗨！大家好，我是你們這次西湖一日游的導(dǎo)游，我叫楊子欣，大家可以叫我楊導(dǎo)。希望今天大家能過得平平安安、開開心心！

“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖?！边@是著名詩(shī)人白居易即將離開杭州時(shí)提筆寫下的詩(shī)。且“上有天堂，下有蘇杭?！边@句名言中的“杭”就是指杭州，杭州的出名也在于西湖。

西湖還有一個(gè)傳說：地上的玉龍和金鳳找到了一顆明珠。天上的王母娘娘想據(jù)為已有，在搶占明珠的時(shí)候王母娘娘手一松，明珠掉到地上，就變成了美麗的西湖。

好了，現(xiàn)在我們到了碼頭了，請(qǐng)大家不要在游船上打鬧玩耍，不要靠在欄桿上，以免發(fā)生意外。

今天我們主要參觀“一山二堤”，即孤山、白堤和蘇堤。請(qǐng)大家往上望，左手邊那座山就是孤山。孤山海拔約25米，總面積為20萬(wàn)平方米。因?yàn)樵泄录夜讶酥Q的皇帝在此居住過，所以叫做孤山。

孤山上有尊漢白玉塑像，正面碑石上該有孫中山手書“巾幗英雄”4個(gè)大字，這是秋瑾墓。所以杭州的出名不僅在于秀麗的風(fēng)光，更在于有著眾多的歷史人物。如岳飛、于謙都葬在杭州。

好了，現(xiàn)在船行駛到了樓外樓。樓外樓是百年老店，創(chuàng)建于1848年，很多中外名人都來這里品嘗過美味的杭幫菜。那邊的拿手菜有西湖醋魚、東坡肉等，晚上大家若是有興趣，自由活動(dòng)的時(shí)候可以來此品嘗下。

咱們來到了白堤。白堤全場(chǎng)1公里。堤上有間株柳樹、間株桃的比喻。楊柳蒼翠欲滴，桃子酸甜可口。真可謂“桃紅柳綠”啊！

湖中還有一個(gè)最大的島——三潭印月，又稱“小瀛洲”。小瀛洲最大的特別就是島南端的三座石塔。每座石塔有五個(gè)大小各異的小洞，每個(gè)小洞間隔相等。晚上，里面點(diǎn)燃蠟燭，湖上能倒映出幾十個(gè)“月亮”呢。

我們到了蘇堤，蘇堤總長(zhǎng)2.8公里，堤上有6座拱橋。蘇堤是為了紀(jì)念蘇東坡而命名的。

“憶江南，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？”希望大家下次再來杭州。

西湖作文 篇7

西湖公園在文化古城——泉州的西北面，它是福建省最大的人工湖，全園有四座島、三座橋、三長(zhǎng)堤、三片水域組成，四座島分別是楓林島、桃花島、生態(tài)島、花果島；三座橋分別是二十一孔橋、單孔橋、五孔橋。

一大早，我就來到了這風(fēng)景如畫的西湖公園。從南大門進(jìn)入，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，到處花紅柳綠。沒走多遠(yuǎn)，一座“從頭望不到尾”的石橋出現(xiàn)在我們面前。你別以為是來到了“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”的安平橋或“天下第一橋”洛陽(yáng)橋，它其實(shí)是一座單孔石拱橋，因?yàn)樗撸圆艔念^望不到尾。過了橋往右走大概兩百米，我來到古香古色的刺桐閣。刺桐閣是泉州的標(biāo)志性建筑，它位于公園的核心，外觀為五層的樓閣式仿古木結(jié)構(gòu)建筑。它是仿古文廟魁星閣建的,是公園的制高點(diǎn)。

登上閣樓極目遠(yuǎn)眺：北邊的泉州博物館、閩臺(tái)緣博物館“紅磚白石”（注：閩南特有的紅磚白石出磚入石建筑風(fēng)格）靠著蒼翠的清源山分外嫵媚，仿佛是當(dāng)年的白娘子和小青姑娘結(jié)伴來游西湖；東邊的五孔橋曲徑通幽；西邊的李贄塑像在思考人生的哲理；還有湖中的四島和二十一孔橋，像是一件件精美的藝術(shù)品錯(cuò)落有致的安放在西湖這個(gè)大盆景中。我沉醉在美景中，若不是那畫舫輕移，野鴨暢吟，白鷺沖天，驚醒了我，我還以為自己就是盆景中的小泥偶。這讓我想起了白居易的“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”。

我想：“遙望西湖山水色，白銀盤里精品多。”著西湖美景應(yīng)該比那洞庭山水更勝一籌吧！”

西湖作文 篇8

今天下戰(zhàn)書，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我到西湖公園游玩。

我們從虹橋這邊賣票進(jìn)去，虹橋橫跨在錦繡的西湖之上，從橋上可以看到不遠(yuǎn)處的“湖心亭”。

走過虹橋，踏著石路、繞過“涵碧樓”，我們來到湖心亭，抬頭向上望，可以看到亭子的上面雕刻著良多錦繡的圖案。在亭子里，偶爾有三三兩兩的人進(jìn)來坐一坐、聊聊天。我和媽媽也坐下來，媽媽給我講了“涵碧樓”、“七日紅”的故事。

坐在亭子里，看著水平如鏡的西湖，以及不遠(yuǎn)處蒼翠的樹木。讓我不僅遐想：在春雨綿綿的季節(jié)，是否也是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇……淡妝濃抹總適宜?！?/p>

順著亭子的小道往回向前走，爸爸媽媽和我說，他們小時(shí)候的“兒童樂園”就在“涵碧樓”旁邊，而且最多就是玩翹翹板、坐“地球儀”。那像我們現(xiàn)在的“兒童樂園”既寬敞又好玩，里面有碰碰車、過山車，還有海盜船……我最喜歡玩碰碰車，就吵著爸爸媽媽去玩。我和爸爸一輛，媽媽總是被我們撞到了。我們玩得可開心了！

我喜歡這錦繡的西湖公園！

西湖作文 篇9

家鄉(xiāng)杭州的西湖有聞名中外的龍井茶、有美味的西湖醋魚，但我最喜歡的還是西湖的景色。

春天，柳浪聞鶯和花港觀魚最美了。坐在柳浪聞鶯的小茶館里，喝上一杯龍井茶，看著柳樹披散著的“長(zhǎng)發(fā)”和優(yōu)美的身姿，讓人不禁想起：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。花港觀魚里，一條小魚在池里搖頭擺尾，像是在說：“春天的水真舒服！”我往池里扔了塊面包，小魚就飛快地游過來把它吃了個(gè)精光。這么生機(jī)勃勃的景象，加上盛開的帶著清香的桃花，像一幅生動(dòng)的圖畫。

夏天，曲苑風(fēng)荷的荷花開了，粉紅色的荷花在荷葉間冒出來。有的全展開了，像一個(gè)個(gè)正在舞蹈的小仙女。有的雖半開著，卻已是嬌羞無(wú)比。還有的還是花骨朵兒，卻已經(jīng)有蜻蜓立在上面，正應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

秋天，西湖邊的楓樹葉子被秋天這位畫家染上了橙色、紅色，又被秋風(fēng)一吹，落在了地上。有一些落在湖面上，馬上化身為一只只小船游向西湖的遠(yuǎn)方。

冬天，斷橋被皚皚白雪覆蓋著，從遠(yuǎn)處看，橋面像斷了一樣。走近一看，發(fā)現(xiàn)橋并沒有斷。冬天的斷橋給了我們一種似斷非斷的感覺，多么奇妙！在那里，還有一段感人的神話故事呢！

西湖的美景就像天堂一樣，真是上有天堂，下有蘇杭啊！

畢業(yè)作文(錦集9篇)

作文可以使我們的社交圈更廣闊，寫作可以引導(dǎo)我們平衡內(nèi)心的情感讓我們更加安定心神。多閱讀一些高質(zhì)量?jī)?yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平，如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？?jī)H供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)作文 篇1

終于盼到過春節(jié)了。過春節(jié)大家都要放鞭炮、貼春聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、給壓歲錢、看春晚。

我們先吃團(tuán)圓飯，團(tuán)圓飯吃的是團(tuán)圓、幸福。吃團(tuán)圓飯了！我急忙跑到飯桌上一看，哇！“山珍海味”??！有香甜可口的雞肉，有象征著團(tuán)圓的元宵，有象征著年年有余的魚，還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說出自己心里的祝福和愿望。

酒足飯飽以后，我們迫不及待的打開電視來看春晚。大家一邊嗑著瓜子，一邊說著閑話。春晚的節(jié)目真精彩！有驚心動(dòng)魄的雜技，有讓人產(chǎn)生好奇心的魔術(shù)，有發(fā)笑后又令人深思的小品，還有優(yōu)美的舞蹈?？吹梦叶既朊粤耍?/p>

當(dāng)然最吸引我的還是放鞭炮。看完春晚，我們被外面“五彩繽紛的世界”吸引住了，我和妹妹一家也下樓放鞭炮了。剛下去，爸爸就把我們買的那一大串鞭炮拿了出來，用打火機(jī)點(diǎn)著煙花的導(dǎo)火線，只聽“砰”的一聲，一個(gè)小火球直沖上天，“啪”小火球在空中炸開了，飛散的火星點(diǎn)綴得天空絢麗多彩?？吹竭@里，我們手舞足蹈歡呼起來，大家都沉浸在一片歡笑聲中。

除夕之夜，真令我難忘！我一定會(huì)記住這美好的時(shí)刻！

畢業(yè)作文 篇2

每一件事情的發(fā)展，都早已注定它有個(gè)結(jié)束，這是毋庸置疑的。試問：六年的時(shí)間可以改變什么？同樣是時(shí)間，不管是一個(gè)月、一年、三年、六年，甚至是十年，都可以改變?cè)S多。在小學(xué)的六年里，我們學(xué)到了知識(shí)，也交到了朋友。

在我的眼中，同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５膱?chǎng)景是記憶里最有味道的風(fēng)景，或許曾經(jīng)我們一起拉過勾說要一直一直在一起，但這遲早有一天是會(huì)變的，天底下沒有一成不變的永遠(yuǎn)。

六年，就這么匆匆地過去了。等到那一天，教室的課桌椅，操場(chǎng)上的游戲，郎朗的讀書聲，老師的批評(píng)、表?yè)P(yáng)，寫好的同學(xué)錄……這一切的一切，都即將是從前。

六年過去了，在老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的友情下成長(zhǎng)的我們，儼然已長(zhǎng)成一棵參天大樹。畢業(yè)的總結(jié)也將時(shí)時(shí)縈繞于心，對(duì)了，還要記住那句話：畢業(yè)，不說再見。

畢業(yè)作文 篇3

馬上就要畢業(yè)了，我沒有辦法抓住時(shí)間，六年的光陰似水，如風(fēng)。他們好像故意逃避我似的，總是從我的各個(gè)空隙滑落，像薄膜里的水，一不小心就破了，碎了流光了……

回想以前，我的手背上總有幾個(gè)別人無(wú)法看懂的字：背，改，表，簽……十分有趣。其實(shí)那些字是老師要求我我每天應(yīng)該做的事，我生怕忘記，我想：如果忘了老師一定會(huì)狠狠的打我罵我吧，也許……也許還會(huì)開除我呢!終于有一天，我心中的擔(dān)憂成為真的了……那是因?yàn)槲彝浐炞郑蠋熤篮髷?shù)落了我一頓，我很難受，也很害怕，害怕再次忘記老師對(duì)自己的要求。我始終用頭發(fā)掩著面，不讓老師看見我的表情，濃密的頭發(fā)后面，兩行滾燙的熱淚悄然而落……

以后的日子里，“字”是我學(xué)習(xí)上唯一的伴侶。他會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)角落帶來淡淡的墨香，我十分喜歡筆尖在紙上來回摩擦的聲音“磁磁磁”“磁磁磁”這聲音好像隨著血液流入我的身心。我從來不會(huì)去“搬運(yùn)”文字，而是創(chuàng)造自己的文字，文字里的快樂來自晴朗的天空，來自路邊的小狗，來自眼前飛過的蜻蜓，甚至是路邊散發(fā)淡淡清香的野花，這些在別人眼里看著只是一些瑣碎之事，可到了我這里就不一樣了。無(wú)知天真的我總是認(rèn)為心情是隨著天氣來的，只要天空一陰暗下來，我所寫出的字也自然就帶著悲傷的元素，悲傷不僅來自天氣，還來自考試成績(jī)，人民幣丟失，看讓人十分沉痛的電影，這些都會(huì)讓我感到難過……

現(xiàn)在，我每時(shí)每刻都會(huì)用到文字，再也不能像從前那樣在文字中注入變化多端的童趣，我已經(jīng)向成熟邁出了一小步，寫出的文章不會(huì)再像從前一樣幼稚了。曾經(jīng)那些美好的回憶已經(jīng)隨風(fēng)飄去，再也無(wú)法找到他們……

時(shí)間過得太快，一眨眼一跺腳，六年的光陰就消失了。從一個(gè)五六歲的小孩子到一個(gè)十一二歲的少年，這中間的過程中，我學(xué)到了很多，懂得了很多。如果時(shí)間要讓我分層的話，那我只把它分為三個(gè)部分：漸漸沉淀的“昨天”記憶清晰的“今天”以及永遠(yuǎn)都未知的“明天”。

畢業(yè)作文 篇4

告別童年

還記得，我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門嗎？還記得，我第一次走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的大集體里嗎？還記得，我第一次看見我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間，我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年，但是不久后我們即將走出校門，告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)??！童年的歲月在這里開始和度過，也是在這里結(jié)束，我怎么可能會(huì)忘記呢？

給我的老師

在這六年里，我很感謝我的老師，是她們教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)，教給我們很多人生的哲理，如果沒有老師的教導(dǎo)，就沒有我們得今天。我們就是幼苗，而老師就好像園丁，是老師的滋潤(rùn)使我們長(zhǎng)成一棵棵小樹，接下來的道路，還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進(jìn)，繼續(xù)去探索！

給我的同學(xué)

在我們這個(gè)大集體里，同學(xué)和朋友是必不可少的，雖然我們偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但六年來的友誼是永遠(yuǎn)不可能會(huì)被打破的?；叵脒@六年來的一幕幕場(chǎng)景，回想我們以前的幼稚和可笑，我的心情就不自覺地興奮起來。我相信，即使我們各奔東西，但遲早有一天我們還會(huì)再相聚！

畢業(yè)作文 篇5

照片，記錄的可能是隨手一拍的樂趣，可能是個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷，可能是親人團(tuán)聚的歡樂，也可能是一場(chǎng)美好的懷念。

這是一張由幾十個(gè)人組成的畢業(yè)照。這照片是臨近畢業(yè)考上體育課時(shí)抽空拍出來的。你看那照片上的人，雖然頂著炎炎烈日，卻個(gè)個(gè)精神抖擻，滿面春風(fēng)。

看著這張照片，就會(huì)想起小學(xué)六年時(shí)光。以前總感覺這是我們?cè)谝黄鹱铋L(zhǎng)的時(shí)光，我們?cè)谝黄鹕险n，在一起寫作業(yè)，在一起討論，在一起玩耍，這是多么美好的時(shí)光啊。

一眨眼間，六年光陰如白駒過隙，大家轉(zhuǎn)眼間便要分離。

還記得那次，數(shù)學(xué)老師和我們聊天，我們討論了一個(gè)問題——全校最靚的仔是誰(shuí)？

“那還用問，”我們一致回答，“當(dāng)然是我們的語(yǔ)文老師呀！”

恰巧，語(yǔ)文老師從窗外的走廊過去，教室里傳出一陣又一陣的爆笑聲。語(yǔ)文老師茫然地看著我們，然后一臉懵進(jìn)了辦公室?，F(xiàn)在想起來，心里還暗暗發(fā)笑。

可那天拍照，語(yǔ)文老師卻因?yàn)榕R時(shí)有事沒有參加。因此，畢業(yè)照上少了一個(gè)熟悉的身影，最終留下一個(gè)缺憾。因?yàn)橐咔?，我們畢業(yè)時(shí)取消了聯(lián)歡會(huì)，沒有了最后一次好好告別的機(jī)會(huì)。

如今再?gòu)某閷侠锬贸霎厴I(yè)照回憶一下，竟有點(diǎn)恍惚，小學(xué)生活為什么就那么短呢？

畢業(yè)作文 篇6

光荏苒，時(shí)間來去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校——進(jìn)修附小。

早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊！

畢業(yè)典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的'畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書，不同于任何書籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了，只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

我們能有今天，離不開父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴?，上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福，O(∩_∩)O謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛……?！?/p>

很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母?！?/p>

畢業(yè)作文 篇7

是啊，畢竟是在母校生活了六年，難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”，他們夠有個(gè)的特點(diǎn)，有的愛笑，有的愛生氣開不得玩笑，有的做是十分用心，有的說話風(fēng)趣幽默......總之，他們都能給我留下很深的印象，讓我把他們時(shí)時(shí)刻刻銘記在心里。

臨近畢業(yè)之際，我又想起了同學(xué)們一張張熟悉的臉，想起了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，想起了我們一起干的事，一起玩游戲，一起“看戲”......這些景象又回到了我的腦海，至今仍讓我記憶猶新，就像是剛剛發(fā)生的事。

唉......畢業(yè)了，以前聽這里我想十分遙遠(yuǎn)，可是時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。我真是舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得教學(xué)樓，舍不得的操場(chǎng)，舍不得......可是現(xiàn)在說什么也沒有用了，時(shí)間不會(huì)再讓我重新再過六年，在和同學(xué)們重新來過六年，再次經(jīng)過那些難忘的時(shí)間。

不管怎么抱怨，現(xiàn)在來說也是徒勞的了，只有讓我們一起默默的，高高興興的度過這屬于我們童年的，于相處六年同學(xué)最后可以度過的，也是在小學(xué)度過的，珍貴的十幾天吧！

畢業(yè)作文 篇8

“中小學(xué)六年，一句你好，一句再見?！彼钱厴I(yè)冊(cè)中我留的言。那樣一句沒有是多少感情的話，代表著六年時(shí)光。

針對(duì)大學(xué)畢業(yè)，此刻的心情是98%樂1%冷漠1%憂愁。如同全世界總會(huì)有太陽(yáng)照不到的地區(qū)，在開心當(dāng)中我有一點(diǎn)憂傷。

長(zhǎng)大以后當(dāng)然是很高興的，想起一張安裝了六年悲歡的照片，我有一種莫名其妙的開心。很有可能由于這照片代表著發(fā)展吧。之前轉(zhuǎn)校的五名同學(xué)們也會(huì)回家。這，也是讓我開心。終究全是好多年不見的老朋友了。她們會(huì)看到蒸蒸日上的班集體。一名轉(zhuǎn)校而成的好同學(xué)們，應(yīng)當(dāng)也是開心的吧！再想一想在畢業(yè)晚會(huì)上能夠一展身手，將很多年積下的、壓箱底的本事拿出來，讓學(xué)生們另眼相看，還能看學(xué)生們震撼絕美的演出，心里怎會(huì)不開心？我覺得，為一個(gè)能夠技?jí)喝盒鄣谋绢I(lǐng)練上三五年也許也是非常值得的。更何況，那一天大伙兒能夠暢快玩耍上半天，沒有成年人與老師的批評(píng)與管教，這應(yīng)是多么的開心有意思！

可是，立刻就需要成長(zhǎng)，分到分別的中學(xué)，難以再見上一面的憂傷和不應(yīng)該發(fā)生在我的心里的冷漠卻讓我如何也不可以學(xué)會(huì)放下。終究立刻就需要離開，此次聚會(huì)活動(dòng)很有可能如同“回光反照”一般，一別后，此后形同陌路的想象讓我常常在靜寂的如夜中嚇醒。六年的情感確實(shí)不值，之后幾萬(wàn)里再聚首的路？之后有時(shí)間還能再見嗎？

中小學(xué)六年，終歸是要告一段落，無(wú)法挽救，一句你好，一句再見吧。