誤會作文
發(fā)布時間:2023-07-08 誤會作文誤會作文集錦9篇。
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誤會作文(篇1)
在我成長的過程中，可畏充滿活力，雖然有時歡笑有時憂，我曾經(jīng)誤會過我玩得最好的伙伴，甚至讓我差點失去這個玩伴。
記得那是四年級，學校創(chuàng)辦一次手工創(chuàng)意比賽，我和我的好朋友就參加了，因為我們都喜歡做手工?；丶液螅颐χ鍪止?，都快十二點了，竟然不知道，手工終于做好了，把東西整理好，上床睡覺。
一覺睡到大天亮，都快遲到了，我急急忙忙的弄好了，去學校，“手工比賽快開始了，請參賽的選手帶著你們做的手工來操場”廣播響了，我到書包里拿手工的.時候，發(fā)現(xiàn)我做的手工不見了，我心想：不可能??！我明明放進書包里面的，怎么不見了，“你做的手工真漂亮”聽同學說，我把頭一扭，看見我的好友手上拿著手工作品，我一看，那不是我的嗎？怎么會……
當時我氣傻了，不分青紅皂白的就給了她一掌，她剛要開口，被我堵住了，我說：“你，虧我把你當做我的好朋友，沒想到你卻偷我的手工”。她說：“你聽我解釋，我沒有”?！芭尽庇忠粋€巴掌拍在她臉上。因為我做手工比她做得漂亮些，同學們都相信是她偷了我的。
回家的路上，她給了我一卦信然后走了，那時，我見她哭了，信上的大概內(nèi)容是說手工不是她偷我的，（當時我就心想，還想狡辨，明明……）。我還看見她寫道，手工是她想了一個晚上才想出來的，如果我喜歡她可以送給我。我心想，這手工明明就是我的還要你送干嘛。她最后一句寫道：即然你那么不相信我，那我們絕交吧。我說：“絕交就絕交，你以為我只你一個朋友啊”！回到家我對爸爸媽媽說了這件事，這時媽媽從我房間里拿出一個手工模型出來，我一比，真的一模一樣，媽媽說：“這個才是你的，昨天你睡得太糊涂了，忘記放在書包里了，你錯怪你同學了”。
當時我就想起我今天在學校的所作所為，真是……唉，怎么辦呢？她會怪我嗎？她會原諒我嗎？YJS21.Com
第二天去學校，我的手工模型拿了一等獎，我卻沒有高興，因為我失去了我再也得不到的東西，我本想今天當面和她道歉的，但她今天沒有來，聽老師說，她轉(zhuǎn)學了。當時我好想哭，我好想和她說對不起，讓她原諒我，但一切都晚了。
想起那時，心就一下酸，心想自己當時那么小氣干嘛，如果重新我一次機會，我會好好珍惜和她之間的友誼的。
誤會作文(篇2)
早晨，陽光透過層層障礙，灑在大地上，鳥兒在樹枝上一邊沐浴著暖洋洋的日光，一邊放聲歌唱。
我坐在位置上，喜滋滋地捧著新買的diy材料，樂開了花。這種diy的材料可難買了呢。好不容易才買到的，可千萬不能弄丟了。以后可以用這個材料來做手鏈，聽說晚上還會發(fā)著淡淡的白色熒光。可在憧憬著美麗的手鏈時，上課的鈴聲卻無情地打斷了我的遐想，我這才意識到已經(jīng)上課了。
糟了，體育課！我一拍腦袋，沖出了教室，也隨手將東西放在了桌子上……
當我大汗淋漓地跑回教室時，才發(fā)現(xiàn)我桌子上的東西不見了。我一下子就慌了神，開始在桌椅間東找西找。余光卻不小心瞄到了好朋友張馳，看見她手上也拿著一盒diy材料，樣式跟我丟失的一模一樣。許多的人圍在她的身邊，正用羨慕的眼神看著那盒材料，不住發(fā)出贊嘆：“天哪，夜間發(fā)光，好神奇哦！”
“哇嗚，好棒！”
“這是在哪里買的？”
我聽見這聲音，不由一愣。夜間發(fā)光，夜間發(fā)光……為什么這些描述與我丟失的材料如此相似？
我不斷安慰著自己，這只是相似，僅僅是相似？但當我真正看清這材料的模樣是，所有的心理防線都被沖破了。我顫著聲問：“這個diy材料你是哪里來的？”我一邊問著，一邊眼神直勾勾地盯著張馳的眼睛。
張馳的眼神有一瞬間的躲閃，但隨即又恢復如常，回答：“買的！”這眼神的變化雖然十分微弱，但還是被我捕捉到了。更加地認定她是偷我東西的賊，心中難受極了。
我這個人雖然平時很喜愛自己的東西，但一般好朋友想要的，我都會盡量去給，根本用不著去偷呀！我表面上也懶得對張馳說什么，卻暗自在心中與她絕交了。
這一天里，我都沒給她什么好臉色看，她還是傻兮兮地跑來問我為什么。我在內(nèi)心里冷笑一聲，暗道：“真會演。”卻也只說了一句：“你自己明白。”就再也不理會她了。
直至下午，我在書包里面發(fā)現(xiàn)了我的diy材料和一張紙條。寫著：
“樂陶，東西你放在桌上；后來掉在地上了，我?guī)湍惴艜恕Ｃ疵磭}！”
我這才清楚事情的經(jīng)過，跟張馳說明了自己的誤會，又道了聲“對不起。”終于心中的結(jié)也解開了，我們又是一對好朋友了。
誤會作文(篇3)
“喲，那邊那個老頭在黃嘯車站干什么？”我用銳利的目光盯著遠處的白叟，小心翼翼地躲在花叢中，開始監(jiān)督他的一舉一動。
最近，大量黃色汽車空降到北京，隨之而來的是一系列自私和陰郁的行為。未經(jīng)答應(yīng)鎖定是不文明的！把車停在自己家里是不文明的！秘密更改二維碼真是不文明！正義感布滿了我的內(nèi)心，我渴想管理我所看到的不文明現(xiàn)象！
拿出你的手機，偷偷拿出相機，瞄準白叟開始拍攝。我看見白叟在黃色的車旁左右搖晃，向前向后看，“嘿嘿，他想偷車，我不知道從哪里開始?！蔽倚南?。白叟慢慢地蹲在鎖旁邊，從口袋里取出一樣東西，飛快地跑進鎖里?！扒随i！聽著，我不想捉住你。稍后我會把視頻發(fā)到網(wǎng)上……”合法我暗自興奮的時候，白叟忽然停下來，收拾好東西，回身離開。別煩我，蒙著臉。
不久，白叟回來了。我繼承錄制我的視頻。這一次我清晰地看到白叟拿出了什么。那是一塊破布，用力擦著車身。“啊.戰(zhàn)術(shù)上！他一定是在擦拭原始的二維碼，以便粘貼自己的。我撬不動鎖。我改了密碼?，F(xiàn)在老頭真好，還會什么……”我沉醉在他“物質(zhì)如神”的自我承諾中，繼承竊喜，收起手機，快步走到白叟身后。
“你在做什么？”我叫了一聲。白叟被我突如其來的樸重青年嚇了一跳，然后輪到我目瞪口呆了。在那輛黃色的小汽車前面有一把閃亮的鎖，汽車上有一張廣告貼紙，被撕成兩半。“這里有些年青人有壞習慣。他們把口香糖放進汽車鎖里.把貼紙貼在汽車上。我以為這不是很好?！卑综艑擂蔚匦α诵?，說道:“我以前在公司看車，現(xiàn)在也沒什么事可做了。當我看到自行車時，我擦了擦.我什么也沒做。姑娘，你以為我是個壞人嗎？”
我很尷尬，我說“不…不…”然后我低著頭跑了，認為我曾經(jīng)想做一個好人，但是我讓好人尷尬了，這真的“太尷尬了”。
誤會作文(篇4)
一次次誤會如一縷縷絲綢編織成人生的嫁衣，一次次曲解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長河。
屈原，你生于那個“憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯”的年代，便注定了你的人生悲劇，大王不理解你，眾人誤會你，汩羅江畔，你曾踽踽獨行，你的腳印深埋于塵土之下，你的身軀與那滔滔江水融于一體，即使江水奔流千古，也無法流去你那滿腹的委屈。天空為你而悲泣，秋風為你而哀號，雨霧中，你那縱身一躍，形成一道絕美的弧線，由于歷史的誤會而讓后世永難健忘。
梁祝雙雙化蝶，情感的誤會繁繁復復，但他們寧愿就此告別，也不愿生死相隔。他許她一個錦繡的承諾，她還他化蝶纏綿的一生，不愿誤會使他們錯過今生，只怪封建禮教的無情。看著空中嬉戲的蝴蝶，我想問他們是否后悔?！叭松糁蝗绯跻?，何事秋風悲畫扇”，人生為何不能只有初見？命運造成了他們多大的誤會呀！
李清照，你的命運正如寒風中瑟瑟著的一枝菊，在秋風中搖曳，但你總顯出一身的憔悴，“莫道不斷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”是你最真實的寫照。你的苦難難以被眾人理解，你也從來不去辯解。真不知你這枝弱菊還能在風中搖曳多久？你再難回到“倚門回顧回頭，卻把青梅嗅”歲月，也不能再有“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的雅趣，易安，你又何苦？即使萬世滄桑無人解，你何苦讓自己過得如斯艱辛。唉，這又是什么造成的誤會呢？
李煜，你錯生于帝王家，擁有一個本不該屬于你的身份，你短暫一生，“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風”，你眼中的世界老是布滿無奈與辛酸。上天制造了一個誤會讓你寂寞一生。你只有獨吟，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。唯有西院那輪獨月陪伴，“胭脂淚，留人醉，幾時重？自是人生長恨水長東”，這又是歷史造就的巨大誤會。
熟悉不免有誤會，擁有誤會的人生，才能擁有一種缺憾之美?；蚴翘煲?，或是人為，抑或是“欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋”的辛棄疾，仍是“停杯投箸不能食，拔劍四顧心滿然”的李白。
誰的人生不遭遇誤會？是我，是你，仍是那早已逝去的歷史？
【名師點評】
一、披發(fā)文筆法，引用豐碩。本文采用了抒懷披發(fā)文的一般筆法，主體部門以幾個聞名歷史人物的事例加以評述，敘議相諧，頗具文采。開頭用兩句一段的比喻統(tǒng)攝全文，正文的羅列緊跟其下，上下文間有機聯(lián)系；后文連續(xù)列舉的歷史名人的遭遇，不僅引起了讀者的情感共識，也將文題“誤會”作了有效的引申，使“誤會”的內(nèi)涵就更加豐碩了。文中所用的詩詞名句無疑起到了增強文章文化內(nèi)涵的作用，而且基本上貼切恰當，這表明作者閱讀廣泛，積累甚是厚實。
二、主題凸起，深含哲理。由于小作者閱讀廣泛，對“誤會”的內(nèi)涵有深摯的理解，故而行文自由，表達澈底，文中有幾個句子也深含哲理，尤以文末一段更能感動讀者。
誤會作文(篇5)
我以前最喜歡的課就是科學課，可是一次誤會，使我開始討厭科學，這個誤會起因只是雞毛蒜皮小事。
當課上好了，大家都像往日一樣。成群結(jié)隊地往教室門口沖出去。這會兒，科學老師就把排在前幾個的同學抓出去，讓他們?nèi)チ硪粋€教室掃地。我不幸也在其中，正趕上科學老師在氣頭上。我想：“既然讓我們?nèi)チ硪粋€教室掃地，那我就把書包一起背過去?！闭斘覝蕚浔持鴷?zhí)行任務(wù)時，科學老師把我拉住，讓我把書包留下，待會兒干完活再來拿書包。我想科學老師肯定是怕我背著書包逃跑，就想讓我把書包留著，這樣我就逃不了了。
可是書包放哪兒呢？我隨意地放在小王桌子上，可是小王又不讓我放。我左右為難，想：算了，就背著書包跟著人流向外擠出去。這會兒，正是人最多的時候，科學老師以為我要渾水摸魚，偷偷逃跑，跑過來，把我抓回來。
沒等我解釋，他就大聲訓斥我，說我為什么逃跑。我被老師罵得心驚肉跳，也不知道該怎么說，就含糊不清地說：“我要去掃地??！”“那你把包背著干嘛，我不是讓你把包放在這嗎？”于是，我就把事情的來龍去脈一一訴說，可是老師一直用半信半疑的眼神看著我，但是他最終還是放我走了。最后，我掃完了地，委屈地走了。
直到現(xiàn)在，我還一直清楚地記得那天老師滿臉怒氣沖沖的表情，這也令科學老師在我的印象中大打折扣，就因為如此小小的誤會，使那天的我白白受到了老師的批評。
誤會作文(篇6)
在森林深處，住著一對非常友好的朋友，它們是小熊尼克和小豬帕克。它們有時候會吵架，但一會就合好了，但有一次吵架，讓倆人印象很深，誤會了很久。
那一天，是個陽光明媚的日子！小熊尼克正忙著呢，因為它要讓所有動物都來參加它的生日聚會，最后回到家，突然想到還告訴伙伴帕克呢！正好，帕克來找它。帕克一聽到情況，不聽解釋，就氣憤地走了，還留了一句“竟然最后告訴我！”
晚上的聚會，帕克沒有來，尼克想，它肯定在生我的氣，明天就去道歉！第二天，尼克到了小豬家，向帕克道歉，說自己大意了，太粗心，本以為帕克會原諒它。可小豬帕克說：“你太不仗義了！”說完就關(guān)了上門！
就這樣，兩個好朋友這樣分開了！后來，小豬的媽媽知道了這件事，就對帕克說：“你這樣是不對的。小熊疏忽，而且向你道歉了！你這樣不原諒他，是你的錯！”小豬這時慢慢知道了自己的錯誤！
帕克來到尼克家，面對面，相視一笑，什么都沒說，誤會就這樣解除了！
誤會作文(篇7)
“媽——學校訂閱書刊發(fā)來了，可以訂書了?！眿寢屢苫蟮膯枺骸吧洗尾粍傆唵幔窟@么快又訂了？”“嗯，我打鉤的都是要買的書哦！”媽媽一看價格失了神，隨即便說：“好貴呀，上次便宜多了，不會你想拿錢去買東西吧？……”我聽了大叫冤枉：“怎么可能?。∵@次書好看多了?！眿寢尵谷徊恍牛覀牡囟愕椒块g去了。我心中特別委屈，明明沒有這樣的想法，媽媽卻這么認為了。雖然，好朋友打了電話給我媽媽，但媽媽還是不相信。
“硝煙味”久久不能散去，我和媽媽僵持了好久。直到班主任表揚我們班買書很積極的小喬同學，發(fā)到班級群中。媽媽才信了，真的是有訂校刊，立馬摸出幾張百元大鈔遞給我，滿臉的內(nèi)疚映在臉上。
其實都怪我之前說過謊，有次說買書，其實是幫朋友買東西了，所以才有今天這個誤會。媽媽知道了今天是個誤會，她立馬向我道歉了，媽媽道歉的樣子真的像小孩子被罵了一樣。
當時我很開心，媽媽終于又開始相信我了，并說以后不再這樣了。其實誤會只要相互理解，互相溝通，就不會發(fā)生這些小插曲了。
誤會作文(篇8)
“快點，快點?！蓖蹑?zhèn)長挺著大肚子指揮著兩個小伙子七手八腳往鎮(zhèn)政府大門口貼歡迎標語?！罢@兒還有垃圾？”王鎮(zhèn)長一回身瞥見了政府大門旁一堆亂七八糟的臟物?！翱h長馬上就來視察，這些鬼東西怎么還沒處理掉？”他整理時火冒三丈。“你拿把掃帚過來。”王鎮(zhèn)長見對面一個中年人正守著地攤，地攤上擺有掃帚，就大聲喊道?！案陕?？”中年人莫名其妙?！霸趺矗拷心氵^來，你聾了嗎？”王鎮(zhèn)長聲色俱厲地說。旁邊一人對中年人靜靜說：“看樣子，你剛來這地方吧？這個王鎮(zhèn)長可不好惹，快去?！敝心耆藷o可奈何，只得拿起掃帚急匆匆地走過去。“把這些鬼玩意兒掃到那個角里用牌子擋著?？欤蝗豢h長馬上就要到了。縣長如不滿意，麻煩事可就多了，快，快──”王鎮(zhèn)長扔掉了手中的煙頭，比手劃腳地連連說。中年人抬頭欲言，終又無語，低頭一下一下掃起來，掃攏后，他又拿來簸箕，把垃圾倒進對面的垃圾箱。“你……”王鎮(zhèn)長驚愕地看著，“挺乖的，干事很識眼色呀！”一老漢跑過來，對剛放下掃帚、簸箕的中年人性：“大侄子，耽擱你了?？烊?，書記鎮(zhèn)長正等著你這個大縣長去呢！”“什么？”王鎮(zhèn)長呆住了，“你是張……怎么會在這兒賣掃帚？”“哦，一到這兒，看見二叔，聊了幾句，他要去茅廁，我便幫他看一會攤兒。”張縣長微微一笑。“哎喲，真是誤會、誤會……千千萬萬請張縣長原諒，快進休息室……”王鎮(zhèn)長躬身引著張縣長往里走。(此事為街頭見聞，請大家評鑒)
誤會作文(篇9)
每當我翻起三年級的教材時，不禁感到有些慚愧，思緒之間到了那個下午。
那個下午，我正在抄教材的詞語，我的“死黨”侯炫同來找我玩，我便迅速將詞語抄好，和她去玩了。在玩的時候，我看見了一個熟悉而又陌生的身影，偷偷地跑到了我的課桌旁，往我的教材上瞟了一眼，便離開了。我沒當回事，便繼續(xù)和“死黨”玩。
當我回到桌位時，發(fā)現(xiàn)教材沒了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在桌洞里翻過來翻過去，還是沒找到。這時，我回想起剛才有一個人在我的教材上瞟了一眼，肯定是那個人拿了我的教材。我問了一下周圍同學，她們都說：“是汪涵?！蔽覛夂艉舻卣业剿?，說：“你怎么將我的教材拿走了？”她搖搖頭，我生氣地說：“我都看見了，就是你。”她看樣子十分委屈，眼淚像斷了線的珠子一樣留了下來?；氐阶簧?，心想：哭吧，誰讓你拿我的教材。我跑出去和同學玩去了。我看到她還在哭，心情愈來愈沉重?；氐阶牢簧希l(fā)現(xiàn)教材回來了，當我掀開第一頁時，上面寫著：“我并沒拿，如果你硬要說，我就把我的給你吧。”我有些慚愧，因為丟了一本教材卻如此說她，并且誤會了她。我向她道了歉，她說：“沒事，那個教材就當我送給你了?！毙闹性僖淮味嗔艘恍├⒕巍?/p>
直到現(xiàn)在翻起那本教材時，總會回想起那場誤會，我真想再對她說一聲對不起。
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誤會作文十篇
大家都曾經(jīng)參與過寫作文的過程，但每個人的寫作水平都不盡相同。優(yōu)秀的作文可以觸動讀者的心弦，引導他們投入到文章展現(xiàn)的情感世界中。幼兒教師教育網(wǎng)對"誤會作文"進行了深度解讀。熱烈歡迎你把這些資料作為學習和工作的參考，希望能給你帶來幫助！
誤會作文【篇1】
在一個春暖花開的季節(jié)，草寶寶們探出腦袋，大叔哥哥穿上新裝，鳥姐姐們唱上了歡快的歌，就在這時，一位與我年紀差不多的女孩，同鳥姐姐的歌聲一同伴來了。我很快與她交上了朋友。
她有一雙圓圓的大眼睛，皮膚白白的，有一張大大咧咧的嘴巴。
一天，我約她在花園里見面，她來了，穿上了一條粉色的連衣裙，因為她很愛美，所以打扮的像個小公主似的。我們肚子餓了，便一同去了超市買東西吃。那里有個毛絨絨的小熊，她的眼球立刻轉(zhuǎn)到小熊上面去了。她問我這個小熊是否可愛。我瞅了一眼，故意說：“不好看?！逼鋵?，我的心里覺得這個小熊很可愛，不過只是跟她開個玩笑罷了。沒想到她當真了，與我發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。我們一直在冷戰(zhàn)，誰也不理誰。
當她的媽媽告訴我，她們要搬去浙江去了。我的心立刻分成兩半
“上車走了！”她媽媽喊道。我依依不舍的跟她離別。她在上車前，把那個小熊硬塞在我的手上，與我永遠不再見面了。
這幾年來我們都在發(fā)電子郵件。記得她說：“諒解對方，就能讓一切誤會解除了。”
我回答說：“是呀?！蔽业膬?nèi)心不僅僅想說的是單純的兩個字，更重要的是我們的友誼!
誤會作文【篇2】
“蘇冰清，快去上學！”一看，原來是我的好朋友張思怡在喊我，我急忙收拾一下，下樓了，我面帶微笑向她問好，我們一起上學去了。我不禁想起以前我和她發(fā)生的一件事。
新學期，班級里要選班干部，時間是禮拜五下戰(zhàn)書最后一節(jié)班會課，那節(jié)課競爭可真激烈啊.
首先，是競選班長和委員，同學們都積極到講臺上去演講。由同學舉手投票表決。接著是競選課代表。先是語文，由于只有吳晶晶一個人競選語文課代表，所以這個職位非她莫屬。接著是數(shù)學，我一聞聲這個詞就激動，就高興。由于我對這個“官”有愛好，但是我的膽子小，看沒人上，我就心驚膽戰(zhàn)地走到了講臺上。雙眼望著天花板，雙腿只發(fā)抖，說話結(jié)結(jié)巴巴，口齒不清。下來后，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，生怕自己落選。開始投票了，全班只有兩個人沒有舉手。我興奮極了。然后是英語，，張思怡踴躍的站到了講臺上，她的演講有條有理，同學們都被她所感染，鼓起了強烈熱鬧地掌聲?？墒牵戏ㄎ覀円詾闆]有人的時候，我的另一個好朋友李露露上去了。她的演講同樣也贏得了同學們的掌聲。投票時，我不知該如何抉擇。最后，我選擇了李露露，張思怡以四分之差敗給了李露露。她傷心地哭了，我心里好難熬難過后悔當初投給了李露露。放學回家，我們沒有一起走，我一個人孤零零的走在回家的路上，天空中飄著小雨，我就像還沒有變成白天鵝的丑小鴨，被人排斥。
那幾天，我和她一直僵持著，都沒和對方說一句話。直到有一天放學，我看見她一個人回家，我加快了速度追上了她。和她解釋了那天的情況，她原諒了我，我們又和好如初了。
誤會作文【篇3】
糊口是快樂的，但快樂的糊口中難免有些小誤會、小插曲。
媽媽的生日鄰近，我早早開始預備，屋里被裝飾一新，蛋糕也是用我自己的錢買的，還請了些小朋友。
我和朋友玩得愉快淋漓，一個個眉開眼笑，父母體貼地照顧著我們。
朋友披發(fā)盡，我的高興勁兒還沒有過，在屋里跳上跳下。爸媽收拾完，也都坐在客廳里了。我纏著媽媽，問這問那。她看著電視，有一句沒一句地應(yīng)付著我。終于，我的粘人使媽媽厭煩了，她大叫一聲：“你自己玩去！你瘋玩一中午，我們收拾一中午！這是給我過生日么？！”
我一愣，心里一陣委屈。為了給她過生日，我……媽媽的話刺傷了我。我鼻子一酸，眼淚隨即滾了出來。媽媽最討厭我哭，火更大了：“你哭什么？玩了這么長時間，這生日是我的勞動日吧？”媽媽怎么能這么說呢？我心里的滋味，內(nèi)疚又委屈，憤怒又后悔，像被辣到嗓子，發(fā)出一聲含糊不清的嗚咽。我逃跑似地奔回屋里，撲在床上。
我本是想讓媽媽過個快樂的生日，卻招來一句“勞動日”之類的話，我的心被狠狠扯成兩塊，我默默地哭著。我真是想讓媽媽快樂?。∥蚁胫?，求全著媽媽，卻又不禁自責起來：也對，媽媽過生日，我卻沒有真正幫她，讓她輕松，反而增加了她的勞動量，讓她更累。我想著想著，睡著了……
從那次誤會之后，我的心靈就慢慢開始長大，越來越會為他人著想，老是關(guān)心著身邊的人，但對父母的關(guān)懷卻仍是很少。我想，大概是習慣了接受他們的愛吧！每當與父母發(fā)生爭執(zhí)時，我的心卻會出奇的冷靜，明確分辨著長短對錯。但出于自己的率性，我仍是會言行相詭，嘴里為自己辯解著，心中卻進行著自我批評。
那次小誤會，在一覺之后就風輕云淡，但我的心卻開始改變了……
誤會作文【篇4】
那是半年前的故事了，到現(xiàn)在我還記憶猶新……
我乘坐公共汽車去呼吸作文上課，等車時看見了一位叔叔在打哈欠，眼睛如同小兔子的眼睛一樣紅，我一臉嫌棄。
上車后，我還覺得很冷，過了不久就變暖了，我找了一個位置坐下，才意識到叔叔坐在我旁邊的位置，我怒視了他一眼。
公共汽車上來了一位提良多重物的老奶奶，她用顫動的聲音對叔叔說：“小伙子，能讓個位置嗎？”叔叔理都不理她?！白@吧”我爽快地回答，老奶奶一臉激動“謝謝你啊！”車上的人紛紛議論：“這個人怎么一點道理都不懂。”“就是，連個小孩都不如?！蹦莻€叔叔仍是一言不發(fā)，用身體頂住窗口。不知道是什么意思，臉越來越顫動。
又上來了一位老爺爺，他撐著拐杖，走出一步都難題。我又看了看那位叔叔，他望著窗外，好像思索著什么。那位老爺爺想讓叔叔讓個座位，叔叔就謝絕了?？粗蠣敔斀^望的眼神，一位阿姨給老爺爺讓座。車上再次響起了議論，“不想看到這人”“碰到這種人是我一生中的遺憾?！笔迨迦允遣焕聿恰?/p>
終于到站了，我趕快下車，我不想看到他。
下車后，我不經(jīng)意地回頭一看，只見車窗外有一個衣服的角飄了出來，我仔細一看，原來是那位不讓座的叔叔的。這時我才明白過來，原來叔叔不讓座，是由于窗戶破了一個大洞，而他用身體頂住寒流、頂住寒風，所以車上才會暖和。
“美不在外貌，而是在心。”這句話是對的。他的品質(zhì)是我見過最好的人。
誤會作文【篇5】
人與人之間多多少少會有一些誤會，
但誤會解開了，有是一片晴天
陽光明媚的早晨，我、旋、小巧三個人一起上學。一點蒙蒙的雨絲飄落在我們的身上，又有陽光，又有雨絲的天色。就像人的心情那樣，一下子喜，一下子悲。
我們?nèi)齻€是好朋友，無論發(fā)生什么事。都一起承擔，一路上玩玩耍耍，從來沒有鬧絕交。無論發(fā)生什么誤會，只要到“休閑小站”一聚。把誤會說開，仍是照樣玩耍。
瘋瘋癲癲來到班上，第一眼就看到我討厭的人。噢～不!是我們都很討厭的人。她叫徐雅，是語文的輔導員。為人不怎么樣，有著很不寬收留大量的心。我的功課常?？梢员焕蠋煴頁P，她就干脆把我的功課本扔到垃圾桶。氣喲!原本好好的心情被她一掃而光，徐雅老是那么討人厭，可是有時候讓人有一種想去關(guān)心她的沖動。當我正在陷溺在我的想象中時……
“喂!能寫幾句破作文，能拿個爛獎就可以不交功課嗎?”說著她把手里的一大疊功課本往我桌上狠狠一摔。
“噢!徐大輔導員～從今天開始，我的功課要親——自——交給老師?！蔽夜室獍选坝H身交”這三個字拖得很長。
“誰說的?”她似乎被氣到，我心里暗暗地笑。
“我們的班長說的。”實在班長并沒有說，我只是不想再被扔功課本而已。
“對，我說的?！毙酒饋砹?。(哈哈～沒有想到吧，旋就是班長。)真配合，不愧是我的好朋友。徐雅被氣到二話不說，馬上閃人。每次課間都在爭吵中渡過的。
“放學一起去“肥婆”(是休閑小站的別號。)好嗎?”我用布滿渴想的眼神看著旋。
“真受不了你，你去看看小巧去不去。”
“小巧，走!去“肥婆”?！敝鞘菃柊?簡直就是命令嘛!
“不了，我沒空?！闭f完就不見人影了。
“肥婆”不算大，但卻很精致。椅子全是用秋千做的，很夢幻的一家飲料店。每次無聊，不開心時就會來這里喝東西。所以跟這里的老板蠻熟的。
“你覺不覺得小巧有什么瞞著我們?”我用吸管搖了搖快樂。
“有些事知道總比不知道好～”還真是惜字如金啊!我有點不明白，但是我沒有再問下去，由于我知道她也并不知道什么。仍是乖乖把可樂一口喝個干凈，回家吧!
——有時候我真的但愿我是個笨蛋，那樣，
我就不會被錦繡的假話背后丑惡的事實所傷。
快上課了，怎么小巧還不來?我和旋在十字路口等了好久，看了看腕表，終極我們?nèi)允菦]有等到她就去上課了。匆匆忙忙趕到學校，不見小巧的人影。
“別擔心!或許她睡晚了?！毙坪蹩创┪业男氖拢疫€真的但愿她是睡晚了，我有一種不祥的預感。
上課時，望著她那空蕩蕩的座位，為什么她沒有來呢?會不會出什么事了?弄得我毫無心情上課。一下課我就馬上打她手機，關(guān)機?無情的服務(wù)臺小姐一次又一次跟我說“對不起，你撥打的電話已關(guān)機…”一遍中文又一遍英文。說到我快要發(fā)瘋了，我給她發(fā)了一條短信，也許她開機了，就知道我在找她。固然人在上課，但心卻飛到十萬八千里去找小巧了。也許我是在小題大做，但是她最近太異常了，常常會和一些社會的青年打交道，見到我不使刻意躲開我，就是馬上走人，讓我不得不小題大做
“琳，你看~那是…”
我一回頭，天啊!那時小巧?手里拿著一根煙，很純熟地點起來，我不敢相信自己的眼睛。揉了揉自己的眼睛，再看清晰一點。仍是小巧，我好失望，我想也沒有想就沖上去。搶過她手里的煙，扔在地上。再狠狠地給她一巴掌。
“你到底是怎么了?我們固然不是什么十全十美的好學生，但你不至于這樣糟踐自己吧?!”這些話似乎是我練了良久似的，絕不結(jié)巴的脫口而出。
“我的事不用你管!”她扔下這句話就要和那些社會青年一起走了。
我剛要跟上去拉住她問個明白，旋拉住我了。尋常不是好好的嗎?我們不是好朋友嗎?為什么她發(fā)生什么事都不跟我說?
“或許她是有什么難言之隱吧!”旋背著書包拉著我回家，難言之隱?有什么難言之隱不可以告訴我?我不知道這背后到底隱藏了什么事，但我會弄個明白的。
好幾天小巧沒有來上課了，就算有來上課也就是睡覺。上課時總能看見她那空蕩蕩的座位，上學放學的路上，從三個人打打鬧鬧來上課到兩個人冷冷清清地回家。
——再見，再不見
誤會作文【篇6】
那一天，驕陽似火。我忍受著高溫，急急忙忙地趕往公交車站。
不出所料，我又看見了那個乞丐。大熱的天，他仍然帶著那只麻袋，穿戴又厚又破的深色衣服，小腿上的紅色膿水清楚可見，眼前依舊擺著一只不銹鋼杯子。與以往不同的是，他閉著眼睡著了。我瞥見了被扔在杯子外的一枚五角硬幣，心中沒有同情，甚至“哼”地冷笑了他一聲——這種殘疾乞丐太常見了，市里的每個車站幾乎都有一個。他們老是卑微地看著來來往往的人群，用乞求的目光期盼著人們的施舍。我沒有像以前一樣為他難過，更沒有給他什么，只是轉(zhuǎn)過頭，繼承等車。
等了好一會還不見車來，陽光火辣辣地烤著我的身體，我的情緒越發(fā)煩躁不安。
就在這時，從車站南面走來一個乞丐。他的穿戴梳妝與那打打盹兒的殘疾乞丐很相似，只是背著個大旅行包。當他走到殘疾乞丐身旁時，哈腰撿起了那枚掉落在杯子外的五角硬幣。我在心里說：“太可恥了吧，連殘疾人的五角錢都不放過!”他那骯臟的外表和行為讓我感到一陣惡心，我厭惡地白了他一眼。但他并沒留意到我的表情，而是很天然地把那枚硬幣放進了殘疾乞丐的乞討杯中。
我停住了。
灼熱的陽光此時更加耀眼，好像能洞穿一切陰暗和卑微。
“以小人之心度正人之腹!”真的，我誤會了他。我的心何時籠罩了一層陰霾，以至于連一個乞丐的境界都不如了呢?
我不敢抬頭看那背影，那背影之于我，已變得十分高大。我走上前去，取出一張紙幣，輕輕放入殘疾乞丐的.杯中。
擦去額上的汗水，我的心逐漸平靜下來。繼承在烈日下等車，我已不再厭煩它的炙熱，而是感覺通透的陽光將我心中的一些角落照亮了。
誤會作文【篇7】
討厭的禮拜二下戰(zhàn)書又來了，又要周考了，我和好朋友欣欣一起來到考場，找各自的位置，正巧，欣欣就坐在我的旁邊。
鈴聲一響，數(shù)學卷子發(fā)下來了。一開始以為卷子挺收留易的，誰知，后面的應(yīng)用題讓我抓破了頭皮也想不出一個所以然，時間一分一秒的過去了，還是沒有思路，看看四周，老師正在批改功課，同學都在寫自己的卷子，只有我一人在四處張望。忽然，我想到了欣欣也許會寫。我扔了個紙團給她，她瞥了我一眼，她拆開紙團，在上面寫了什么，我認為是謎底，心里美滋滋的想：欣欣不愧是我的好閨蜜。欣欣趁老師不留意將紙團扔了過來，一拆開，我整理時蒙了，上面竟寫著"自己想去吧！"五個大字，我瞪了她一眼，她依舊在寫她的卷子，我低聲嘀咕了幾句：“拽什么，成績就不是比我好一點嘛！哼！”最后我胡亂的寫完了那一道題。果然，卷子就是由于那道題錯了扣了我10分，與90擦肩而過，心里痛恨極了她：就是由于你！
從那以后，我們倆的關(guān)系變得越來越僵，那時形影不離的日子仿佛只是一個幻覺，只是一場美夢，夢醒了，依舊是那殘酷的現(xiàn)實......現(xiàn)在，我已超過欣欣為目標，我再也沒有向她詢問過問題，每次問問題別人都是不會，就會想起欣欣教我時的樣子容貌。一直在班上不起眼的倩倩竟說她會寫這些題，但都要等到第二天早上才給我答復，我問她為什么，但她每次都一笑而過。不外，倩倩的解題方法跟欣欣有些類似，在當時的我卻并沒有懷疑什么。
接下來等到考試中，我都以高分賽過她，我都會走到她身邊，向她夸耀的說著：“哎呀，真不好意思，搶了你學霸的位置......”“夠了”倩倩打中斷了我的話，氣憤的說著“你知不知道，這么久以來都是欣欣在幫你”聽完后，我驚呆了，沒想到，欣欣在背后竟為我默默的做出了這么多。那一刻，我仿佛看到了我向她夸耀時那幼稚的行為；我仿佛聽到了她獨自一人哭泣的聲音；我仿佛......
后來我們打開心扉，我們依舊是好閨蜜，我們一起為我們的目標共同奮斗，努力！
誤會結(jié)開后，會發(fā)現(xiàn)，誤會實在也很美！
誤會作文【篇8】
今天下戰(zhàn)書吃點心的時候我?guī)Я艘话辔秲捍汗S，候嘉見了很想吃，就“歡天喜地”地和我說：“樂樂，給我一些吧！”我不想給她，她知道后立即低頭不語，緘默沉靜了一會兒說：“哼?！比缓缶秃軞鈶嵉靥吡宋乙荒_，我心想：本來我還考慮著我們也是朋友，要不就給你點吧，結(jié)果你還踢人，這么點小事至于嗎？但是轉(zhuǎn)念一想，算了別和她一般見識了。
我剛舉起手來打算給她點兒吃，她認為我要打她，就反擊我，把春筍的袋子弄掉了，筍也掉在了桌子上，我也氣憤了，本想忍住的.眼淚仍是掉了下來，發(fā)火的候嘉立即七十二變，開始安慰我說：“樂樂，沒事吧！”我正在氣頭上說了一句作為朋友不該說的話：“永遠不給你吃我的點心了！”
聽了我的話她又開始氣憤了，在沒經(jīng)由我的同意下吃了我的點心，后來排隊時她一直在我后面吐舌頭，我也沒理他心想：自己錯了還打別人，和別人發(fā)火。
通過這件事情讓我明白了，不能隨便要別人的東西吃，要做一個講文明懂禮貌的好學生。
誤會作文【篇9】
誤會
無巧不成書，許多事就是那么巧，陰錯陽差產(chǎn)生了誤會。于是，誤會帶來的后果就是在現(xiàn)實中上演“悲喜劇”.，針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn)，挑釁的表情，瞬間就會爆發(fā)。誤會像堅硬的冰塊春天來了，會融化。只不過需要的是時間。
“你撞了人還不道歉，你這個人真是太壞了！”一位與我素不相識的女生說。
在一個寧靜的下午，我為了還書剛跑出了教室，看到了一個女生躺倒在樓梯上，一道白色的身影閃過，只見那女生用手捂著肩痛苦地呻吟。要不要扶她一把呢？可萬一她誤會了，以為是我撞的，那我該怎么辦呢？我遲疑了，停住了剛伸去的雙手。
不行，我還是應(yīng)該扶她一把，不管了，就算她誤會了，我也要去扶她一把，否則我的良心是會過意不去的。一想到這兒，我跑了過去，蹲下，伸出了雙手把她從地上拉了起來。她杏眼圓睜，眉毛擠在了一起，拿著手指指著我的鼻子：“是不是你撞的？趕快道歉!”
我瞪大了雙眼，張開了嘴：“不是我撞了你！我只是剛好路過這兒，看到你摔倒在地，所以才過來扶你的！”她的臉瞬間變得如辣椒一樣紅，雙手插著腰，伸長了脖子：“這么說我還誤會你了？你這個人也太不誠實了！撞了人還不道歉，你這個人真是太壞了！”
此時，我十分無奈：這年頭做個好事都會被人誤會??！我真是跳進黃河也洗不清了！
正在我焦頭爛額之際，之前撞倒那女生的白衣男生走了過來，他低下了頭，十分抱歉地說：“對不起，他不是撞倒你的人，我才是……”女孩望了望我，又望了望白衣男孩，臉一下子紅了。女孩先前的憤怒一下子如煙般消散了，她仿佛如泄氣的皮球一樣低下了頭：“對不起啊，是我誤會你了，真是很抱歉啊!”
在人的生命旅途中，總少不了誤會，產(chǎn)生誤會的原因是因為人與人之間缺少信任與溝通，所以讓我們多給他人一份信任，少一份戒備。
誤會像堅硬的冰塊，春天來了，會融化，只不過需要的是時間與理解。
誤會作文【篇10】
記得我上四年級放學自己乘公交車回家，發(fā)現(xiàn)公交車上很空便隨便找了個比較靠車門的地方，可是我忽然發(fā)現(xiàn)有一個男子在車上老是東張西望坐立不安。
我心想：豈非這就是傳說中的小偷嗎？我不禁刻意地闊別他坐的位子?？墒?，由于上車的人越來越多，我沒辦法，只好被擠到了那個行為異常的男子身邊。
只見他不停地向車門張望，像是在等待什么人，又像是在打別人的鬼主意。無知者無畏，我鼓起勇氣問他：“你怎么總在左顧右盼的，是不是想偷別人的東西??！”
聽我這樣一說，四周的人也都紛紛議論起來：“是啊，你看那個男的，穿戴發(fā)黃的衣服，皮膚又那么黑，還東張西望的，一看就知道肯定不是什么好人！”這時，那個男子稍顯委屈地說道：“怪不得別人總不敢靠近我呢，我是想看看有沒有需要幫助的人，我想給他們讓座，沒想到你們居然認為我是小偷。我剛剛來南京時，我女兒生病，上公共汽車時總有人給我讓座。”
聽到這里，我們車上整理時寂靜一片，似乎都在思索什么，我也陷入了沉思。
誤會作文8篇
你知道如何寫一篇標準的作文嗎？作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平，通過寫作文我們可以掌握很多知識。寫作文的時候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，現(xiàn)在，有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦的《誤會作文》，歡迎閱讀并參考！
誤會作文【篇1】
那是我上小學的時候。有一天我們?nèi)客瑢W都在讀書，就在這時我的班主任走到我的座位說："國蘭，你來一下我的辦公室。
我來到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著一張小紙條說：國蘭這是你寫的嗎?我拿過一看里面寫了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫的呢?原后我說：老師這不是我寫的。老師不相信的說;不是你寫那怎么在你的作業(yè)本上，全部同學的字都不像，就是像你的字，我聽了心里很委屈，當時就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會想想如果這真是我寫的，我回還會那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后來我聽說是我們班的一位男生他搞的鬼，我聽了真想把他拉到老師那里去，說清楚不是我寫的。啊誰能理解我的感受。真是一個感到傷心的事同時也任我感到委屈。這就是我的一件誤會的事。
誤會作文【篇2】
我有一個好用的涂改帶，正好我們班同學小a也有一個。
上午，我用涂改帶想把錯別字涂了，可就是涂不出來，在涂改帶頭上細細觀察，才能看出中間少了一根涂的桿子。
昨天還好好的涂改帶，今天怎么就壞了？我立刻懷疑起小a，想：他是不是想捉弄我，把自己壞了的涂改帶偷偷跟我換了？我的疑心越來越重，下課后，我偷偷摸摸地走到小a座位邊，看了看他的涂改帶，還涂了一點在桌上，嗯，跟我的差不多，我像名偵探柯南一樣端詳著小a的涂改帶?！靶熳繝?，你在干嗎？”我抬頭一看，不好，是小a！我慌慌張張編了一個理由：“我……我有一個一樣的涂改帶，想看看你的這個有沒有好用點。”他聽了，就轉(zhuǎn)身繼續(xù)和那幫男孩子玩了。
我長呼一口氣，嚇死了！還以為差點被看出來了。我不想去問他，假如那個涂改帶是我自己弄壞的，豈不是丟死人？我仿佛看見同班同學嘴里都念著：“你知道嗎？那個徐卓爾，差點冤枉了好人，還說……”
接下來幾天，我都默默看著小a的一舉一動，他反過來奇怪地看著我時，我就連忙把眼睛瞥到窗外，假裝什么都沒發(fā)生。
過來了幾個星期，我在鉛筆袋里發(fā)現(xiàn)了那根涂改帶斷了的桿子，仔細想想才想起來：我在那天晚上不小心把涂改帶摔在了地上，沒認真看就一股腦兒塞進鉛筆袋。
現(xiàn)在，我看見小a總有點不好意思，因為一見到他，我腦子里就會蹦出：我曾經(jīng)誤會他了……
誤會作文【篇3】
一放假，我就和小伙伴整天玩在一起，不知道有多開心，“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我從包里拿出手機，是媽媽打來的，我這才想起來已經(jīng)到了規(guī)定的時間，我像一只受驚的小鳥，立刻告別了小伙伴，向家飛奔，也不知道等一會兒媽媽會給我什么臉色看……我感到很害怕，雞皮疙瘩都起來了。
“呼呼呼……當我氣喘吁吁地沖到家門口時，我以為媽媽會大罵我一頓。誰知道，出現(xiàn)在餐桌旁邊的卻是溫馨的笑臉?！翱靵沓燥埌?！玩了一天了，餓了吧！我煮了你最愛喝的玉米白骨湯，，快去洗手吃飯啦！”那微笑是那么動人，一點也沒有火氣，我的恐懼才瞬間融化了。我洗了手，端起飯碗，狼吞虎咽了起來。
電腦就是我的游戲機，不過我每天只能用一個小時。今天，媽媽要去參加同學聚會，一早就出去了，我想媽媽不在我就可以玩一整天的電腦，不用被限制。我悄悄地走進爸爸媽媽的房間悄悄地打開了電腦，放起了音樂開始玩游戲，“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我搬來小凳子站上去，從瞄眼看去，是媽媽，我趕緊跑到房間將電腦待機，害怕媽媽看到又要拿衣架打我，媽媽站在門外等了很久，我才剛給她開門，“怎么，開個門都那么慢。做了什么壞事啊?”
“沒!沒！沒有。”
“那你為什么那么緊張？”
“沒啊!沒有！”
媽媽向房間走去，我趕緊向前攔住，“有什么事嗎？”我向四周看了看“哦！你還沒換鞋子呢！”“對呀！不過我也沒時間，我還有急事呢！”我又攔住，“讓開，我讓你讓開?！眿寢尠盐彝频揭慌?，走進房間開始翻箱倒柜，“你有看到我的耳環(huán)嗎？我記的我昨天睡覺前放在了電腦桌上?！眿寢尠l(fā)現(xiàn)電腦是開著的，但她并沒有罵我，還關(guān)心我，“別總是坐在電腦前，眼睛也要休息，以前，媽媽不讓你玩就是怕你的眼睛給搞壞。”就急急忙忙走了。
很多時候我都誤會媽媽，認為媽媽是只母老虎。但是，我現(xiàn)在不這么認為了。
誤會作文【篇4】
我以前最喜歡的課就是科學課，可是一次誤會，使我開始討厭科學，這個誤會起因只是雞毛蒜皮小事。
當課上好了，大家都像往日一樣。成群結(jié)隊地往教室門口沖出去。這會兒，科學老師就把排在前幾個的同學抓出去，讓他們?nèi)チ硪粋€教室掃地。我不幸也在其中，正趕上科學老師在氣頭上。我想：“既然讓我們?nèi)チ硪粋€教室掃地，那我就把書包一起背過去?！闭斘覝蕚浔持鴷?zhí)行任務(wù)時，科學老師把我拉住，讓我把書包留下，待會兒干完活再來拿書包。我想科學老師肯定是怕我背著書包逃跑，就想讓我把書包留著，這樣我就逃不了了。
可是書包放哪兒呢？我隨意地放在小王桌子上，可是小王又不讓我放。我左右為難，想：算了，就背著書包跟著人流向外擠出去。這會兒，正是人最多的時候，科學老師以為我要渾水摸魚，偷偷逃跑，跑過來，把我抓回來。
沒等我解釋，他就大聲訓斥我，說我為什么逃跑。我被老師罵得心驚肉跳，也不知道該怎么說，就含糊不清地說：“我要去掃地??！”“那你把包背著干嘛，我不是讓你把包放在這嗎？”于是，我就把事情的來龍去脈一一訴說，可是老師一直用半信半疑的眼神看著我，但是他最終還是放我走了。最后，我掃完了地，委屈地走了。
直到現(xiàn)在，我還一直清楚地記得那天老師滿臉怒氣沖沖的表情，這也令科學老師在我的印象中大打折扣，就因為如此小小的誤會，使那天的我白白受到了老師的批評。
誤會作文【篇5】
誤會，雖然不多見，但是人與人之間不免會有誤會，比如我。
一日在學校，閑來無事，不想去玩——雖為冬日，但太陽的威力絲毫不減，而又不想寫作業(yè)。于是，我自選了一項好玩又省力，又不被太陽曝曬的項目——斗蛐蛐。
斗蛐蛐很好玩的，看兩只毫不起眼的昆蟲相互撕殺，一下子變成大家的焦點，不是很有趣嗎？話不多說，趕緊走起去抓蛐蛐。
我叫了幾個眼尖的小伙伴，來到學校的后花園里。抓蛐蛐，不象抓螞蚱，要“快準狠”。只要把蛐蛐趕出來，就簡直是“如魚離水”，手到擒來。
我們緩步來到草叢前，他們趕，我來捉。
“嘿！李林！這里有只大的！”這已經(jīng)是第6只了，“我來了，捉完這只就收工！”六只，超乎我想象。想象一下六只蛐蛐混斗的場景……好“激動人心”啊。我這樣想著。
突然，走過來一個人，他揮了揮手上的緞帶，說：“你們幾班的？”
當時我就懵逼了：“什么幾班？”
“什么幾班？”
“幾年級幾班的，你們破壞校園花草，所以，現(xiàn)在我要扣分。你們幾班的？”
what？！我沒有破壞花草??？我只是在捉蛐蛐啊？我們有五六個人，每人都扣分的話，一下子要扣十幾分，真是大出血。怎么辦啊？不知怎么的，我就撒丫子跑了，大家也都跟著跑了。那個“扶助員”沒趕上，就讓我們給逃了。
我本以為沒事了，但其實這誤會越來越大，直接讓老師找到了我們班去抓住了我。居然還要我寫一個一千兩百字的檢查！我馬上跟老師解釋：“老師！我真的沒有破壞花草，我……”
“難道是扶助員撒謊嗎？”老師不相信我的話。
“那也不是的，而是……”
“那不就對了！給我回去寫檢查！馬上！”老師都不給我解釋的機會。我只好走了。
蛐蛐啊蛐蛐，我真不該抓你，這后果，我可賠不起??！
誤會作文【篇6】
金黃色也許是秋天的代名詞，秋天代表了收獲，但在我的印象中那一年秋天，也許我和詩曲就差那么一天。
那個秋天是在開學后不到一個月，開學見到了老朋友，和他們談了很多話，而他讓我那個秋天再也忘不了他，那天他一如既往的在乒乓球桌邊等著我，我也是在滿世人的乒乓球場看到了他兩個相視一笑，他便從他的包中拿出一枚金黃色的乒乓球，那枚乒乓球說亮也不亮，還有點像那黃色的楓葉，他笑著對我說，這枚乒乓球是限量版，有點小貴的，我知道他對乒乓球的熱愛，那買了個，限定版的乒乓球當時我也不太好理解，我們拿著先進版乒乓球奮戰(zhàn)了半個小時，已經(jīng)打累了，我們坐在一旁的床椅上休息著，他突然站了起來問，你去不去買水？我猶豫了一下說不了，我要看著球和拍子，他點頭示意后飛奔向了小賣部，也許是他跑得太快，突然刮起了一陣大風，嚇得我眼睛都睜不開。在閉眼那會兒我聽到有許多的乒乓球掉了下來，我心想他乒乓球一定是掉了下去了，當風刮完時，我睜開眼一看果不其然球沒了，我當時有點心急，畢竟是限定版的球沒了他會生氣的，于是我便開始乒乓球場尋找那個乒乓球。
我正找著了，他剛回來還看著乒乓球桌上只有兩個球拍對著問我球呢，我慌張地向他解釋，被風吹走了，他放下手中的水也來找，但兩個人尋找了半天還是無功而返，但在回去的路上他開始懷疑我，說你有一定的動機和可能他用手指指了我說，你在我買水的時候遲疑了一下再做的決定，你當時一定是在打那個球的算盤的吧。我反駁到我為什么要拿你的那顆球啊，他說你一定是小偷我不管，除非你把那個球還給我，我說我怎么還給你又找不到了，這么一會兒他就把我誤會成小偷了。
也是一個秋天，看著我和曾經(jīng)的他一起打過的球的地方，想起那個球金黃色如同黃楓葉。我這樣想著跑到一棵老楓樹下找著，果不其然，那顆金黃色限定版乒乓球在那里和樹葉掉在一起了，雖然球找到了，但他也搬家了，自從到了秋天后我們從未聯(lián)絡(luò)過了，但只要看到那顆黃色的球后，我就忘不了他和那個秋天。這個季節(jié)，已不再奢望世界知曉自己，而希望自己了解世界。不再喜歡糖水、香檳，而愛濃茶淡酒;不再喜歡流行歌曲，而愛古典音樂。衣著也由艷麗轉(zhuǎn)為素雅，不逐時髦，而求風格。這時，能在儼然神圣的事物里，發(fā)現(xiàn)荒誕和諷刺;能在一貫不對的事物里，發(fā)現(xiàn)某些對的東西。這時，觀察世界不再用眼，而是用心。
誤會作文【篇7】
我又跟媽媽鬧翻了，不為別的，只因為一件很小的事。
我正寫作業(yè)，手機放在一邊。為了不讓別人打來電話，我將手機開啟了“免打擾”功能，還將音量調(diào)到靜音。
作業(yè)太多了。我寫啊寫，寫了好久，卻只做了“冰山一角”。我有些不耐煩了。忽然，手機屏幕亮了起來，我趕緊拿來看——原來是同學給我發(fā)了一條信息。剛想點進去，房門突然開了，媽媽正巧走了進來。
她看見我手上的手機，臉變得嚴肅起來。“你在干嘛？”她聲音很大，眉毛皺成一團，看起來十分生氣。
“我……剛才有人……有人發(fā)了條……信息給我，我……我看看?！蔽冶凰@大聲音嚇得語無論次。
“撒謊！我看你是在打游戲吧?！彼車绤枺鞍咽謾C拿來，讓我看看你到底在干嘛！”說著，她一把將手機搶了過去?！昂冒?，還把音量關(guān)掉，不讓我發(fā)現(xiàn)哪！”我感到很冤枉：“我關(guān)掉音量是因為……”“不用再狡辯了！”她瞪著我：“不認真寫作業(yè)，偷偷玩手機！好啊，這個星期你別想再見到它了！”一轉(zhuǎn)頭，她門也不關(guān)就走了，手里拿著那支被冤枉的手機。我相信，它也一定很失落。
我又跟媽媽解釋了許多次：“媽，真不是你想的那樣的，我沒在打游戲！”她頭也沒回：“我進去的時候你不是在玩手機嗎？況且，你還把音量關(guān)了，如果不是在玩游戲會這樣嗎？”我覺得頭上頂頭一片烏云。
我知道，這一切都是誤會。可是，我怎么解釋媽媽才會相信呢？
誤會作文【篇8】
在生活中，誤會是常見的事。但被人誤解是一件不好的事，也是一件痛苦的是。對于誤會這個詞，我第一次認識這個詞，并理解這個詞是在去年。
我猜大家都很想知道，那我就來說說吧！
事情是這樣的：
在一個晴空萬里的日子，一切看起來都很平常，但是我卻沒想到這是誤會發(fā)生的起點。
這一天，媽媽和爸爸有事要出去，留下我一個人寫作業(yè)，并且我答應(yīng)爸爸、媽媽要完成作業(yè)，不看電視。我是一個愛看電視的人，所以媽媽、爸爸一不在我就準備看電視。但是我又想到：爸爸、媽媽走之前我答應(yīng)過他們的，要按時完成作業(yè)。于是我準備回到書房繼續(xù)寫作業(yè)。
過了一會兒，一個小小的念頭在我腦海了浮現(xiàn)了：爸爸、媽媽不在，就算我看電視，他們也看不見?！熬褪?，就是！”小惡魔說。但是小天使又說：“你要知道，誠實待人。”在這時，兩個人為了爭出誰對誰錯竟然打了起來，我生氣的對他們兩人說：“你們兩個不要吵了，這件事情我做主！”
就這樣我開始思考這個深奧而令人頭痛的問題。后來我又想到，小天使說的對，更何況，如果現(xiàn)在寫作業(yè)，等爸爸、媽媽回來他們會高興的允許我看一會兒電視；如果現(xiàn)在不寫作業(yè)，等爸爸、媽媽回來他們知道后肯定會大發(fā)雷霆。他們也會不再信我。
于是我開始寫作業(yè)了。
……
“叮叮叮，叮叮叮……”噢，原來爸爸、媽媽回來了，我興奮地跑出去立刻開門。
爸爸生氣的做進門，看了看桌子上的遙控器，對我說：“你沒有在寫作業(yè)嗎？遙控器怎么在這兒？你為什么看電視呢？”“沒有，我沒有。爸爸，我真沒看?！蔽抑钡恼f?！皼]有，你還敢狡辯?！卑职终f，“那么遙控器怎么在你桌子上，你還敢說你沒有嗎？你看證據(jù)都在這兒，你還說沒有！”“我……我……我真的我沒有看啊！”我說。
在這一刻，我懂了，我一下子就懂了，我全都懂了。我被爸爸誤會了。
媽媽走來了，問我：“孩子，怎么了？”我說：“媽媽，爸爸誤會我了?！薄澳悄惆咽虑榻?jīng)過告訴我吧！”媽媽和藹地說。
就這樣，我一五一十的把經(jīng)過告訴了媽媽。
媽媽聽了后說：“噢，原來是這樣啊，看來爸爸是誤會你了?！?/p>
……
同學們，都懂了吧。這就是我受到的一次誤會。
看吧，這就是信任的重要性。所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學會互相信任！
誤會小學作文集合4篇
從文章中可以察覺每個個體的思想和觀點，優(yōu)秀的文章有助于拉近我們與讀者之間的情感距離，那么，一個優(yōu)秀的文章是如何產(chǎn)生的呢？幼兒教師教育網(wǎng)非常推薦這篇文章，因為它詳細涵蓋了關(guān)于“誤會小學作文”的所有細節(jié)，希望本文對您有所啟發(fā)！
誤會小學作文(篇1)
放學了，喔喔頭準備回家，可是看到他的同學劉禪摔了一跤，一滴滴淚水從他的臉上流了下來。喔喔頭馬上跑了過去，把她扶了起來。問：“你怎么摔跤了？疼嗎？給我看看?！痹瓉韯⒍U的膝蓋摔傷了，鮮血從里面流了出來。喔喔頭說：“我送你回家吧?！眲⒍U說：“好啊，謝謝你。”
此時已經(jīng)是晚上七點整，喔喔頭還沒有回家，他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳?！斑@孩子，怎么還沒回家?！薄翱隙ㄊ浅鋈ネ媪?！”“沒錯！他回來看我怎么收拾他！”
時間已經(jīng)到八點半，喔喔頭一回到家，就看見爸爸鐵青著臉，兩道眉毛倒豎起來，鼻子不停地喘著粗氣，眼睛直瞪著他，說：“你今天為什么這么晚回來？你讓我們等很久了！”潔白的月亮被烏云遮了起來，就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺非常委屈。
喔喔頭深深地吸了一口氣，向父母說明了情況，爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開來，眼里滿是欣賞的目光，露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開心。
烏云漸漸散去了，月亮又像剛開始那樣皎白。
誤會小學作文(篇2)
誤會
被誤會的感覺還真不好受，有時還被臭罵一頓呢！唉！怎么都這樣呢？請看看下面的事件。
事件一：愛唱歌。
原因：因為平時的生活習慣，今天放學回家好累，老師又布置一大堆作業(yè)，唉！不管了，拿起我的麥克風（礦泉水瓶），“呱拉呱拉”的唱了起來，可還沒唱一會，隔壁的阿姨過來敲門，一開門，就聽見阿姨對我說：“藍藍啊！你愛唱歌是很好，但是不要在晚上唱，好嗎？我的寶寶要睡覺！”我還沒來得及解釋，門已經(jīng)關(guān)上了。
總結(jié)：我還是不要在晚上唱歌吧！否則，又挨一頓訓。
事件二：愛作文。
今天是星期五，老師可能有些疲勞了，連上課都有點打瞌睡的樣子。最后一節(jié)課了，老師該布置作業(yè)了，老師在黑板上寫出了作業(yè)的題目，我找來找去，咦？怎么沒有作文？有些不愛寫作文的同學在偷笑，但我決不允許有這樣的事情發(fā)生，我站起來問老師：“老師，今天沒有作文嗎？老師回過神來，才在黑板上寫出作文的題目，放學后，同學們都埋怨我，我不停的跟她們說作文多么好，可她們就是不聽，怎么就沒人理解我呢？
總結(jié)：還是叫媽媽自己給我布置作文吧！
唉！我的愛好怎么都被別人誤解呢？想來想去，還是媽媽了解我呀！嘻嘻!!!
誤會小學作文(篇3)
有天下午，小明放學回到家，爸爸媽媽還沒回來，他就一個人先做起了作業(yè)。
突然，他聽到“咚咚”的敲門聲?！罢l呀？”小明大聲問道，“我是你爸爸的朋友?！甭犞@陌生的聲音，小明納悶地想：到底是誰呢？他隔著門鏡一看，果然是個從沒見過的陌生人。“該不該打開門呢？”小明心里一時拿不定主意，這時他想起來了小時候的一首兒歌，說的是大灰狼去敲小兔子家的門，小兔子因為媽媽不在家沒有開門。于是他問：“叔叔你叫什么名字呀？”那人說出了他的名字后，小明心想：既然是爸爸的朋友，就打電話問問爸爸吧?？墒谴蛄藥妆?，爸爸的手機關(guān)機，聽著外面越來越急促的敲門聲，小明心急如焚，更覺得那人是條“大灰狼”，他決定打“110”報警。
警察叔叔趕來的時候，正好爸爸也下班回來。聽了小明的講述，爸爸笑著拉過那個人對小明說：“你誤會了，這就是你的小李叔叔?！痹趫龅娜硕夹α?，直夸小明做得對，小明不好意思地低下了頭。
誤會小學作文(篇4)
浙省寧波/北侖紹成小學六年紀/604陳婷婷誤會是人與人之間最收留易發(fā)生的。誤會就好象一個深不可測的深淵，你一不小心就會掉進去。就這樣，誤會開始蔓延，讓你的糊口圖上了一色委屈.內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長輩；讓你與好朋友交惡成仇。一個誤會就此拉開了帷幕。你說，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過一次。那時幾年前所發(fā)生的。
那天，我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳地回到家里，放下書包，正預備坐到椅子上看書?！鞍パ?，什么東西在椅子上呀？”我大叫起來。我起身一看，原來是一個大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想：這個大包裹里裝著什么東西呢？我打開一看，呀！這么多錢，這可不是開玩笑的。對了，肯定是爸爸媽媽買東西，不小心放在這的。我趕緊吧大包裹原封不動的放回去，還像尋常那樣看書。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看他們的樣子，滿面東風，一定有什么喜事，不然會那么興奮。他們一進來，第一眼便看到了那個大包裹。爸爸走了過來，從椅子上拿起那個大包裹數(shù)起里面的錢來，數(shù)完了，便用一種我不常見的眼神---懷疑的眼神，看了我?guī)籽?。又拿起大包裹?shù)起來，數(shù)完了，便對我媽媽說：你數(shù)數(shù)看，是不是少了一張100元的？”然后，媽媽接過爸爸手中的錢數(shù)了起來，數(shù)完了，也是用那種眼神看著我。我暈了，天哪，我成了他們心里的懷疑對象了。我可從來沒有拿過別人的東西，你們也知道：有一次，我在房間里看到一張20元的，不是還給你們了么？今天，你們怎么懷疑起你們的親骨肉來呢？“我......我真的沒拿過，真的......真的沒拿?！辈恢蔷o張過度仍是什么，我說起話來變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過錢，仔仔細細地數(shù)了起來，真但愿爸爸媽媽數(shù)錯了，可是我怎么數(shù)都是900元錢。這一會兒，我真是跳進黃河也洗不清了。找一找，找著了就可以還我的清白了。于是，我就開始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對象，也可以還我清白的100元錢......這時候，爸爸說：“她怎么這么小就偷東西了，長大了還得了？”“不會是她拿的吧？”媽媽說?！霸趺床粫?，都是你給慣的?！卑职謿鈶嵉卣f?！凹偃缡撬玫?，應(yīng)該不會拿遠的吧?！眿寢尡话职值脑拕訐u了。這是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原來在這里呀！我興奮地撿起錢給爸爸，原認為能還我的清白，可是無情的爸爸始終以為他的判定是沒錯的“那，就是你拿的，見我要查，就不得已才交出來?！卑?，我真是啞巴吃黃連---有苦說不出。我想解釋，可說什么爸爸才肯相信呢？“出去，給我出去，我沒你這樣的女兒?！卑职钟纸猩狭?。我其實忍無可忍，飛馳地跑出家......
你想想，當你被人誤會的時候，滋味好受么？但是有一樣東西能化解你的憂愁，那就是---日記。對，它固然不能講話，但是它是你糊口中的好伙伴。嘗嘗這個辦法，很靈的哦?。?！
會計實習作文集錦9篇
接下來是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“會計實習作文”內(nèi)容，作文是一種有效地思考方式可以幫助人們更好地理順思路，寫作可以表達我們內(nèi)心深處的哲思和智慧。寫出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)，你認為寫作文需要怎么樣去寫？
會計實習作文 篇1
一、實習單位基本概況
略
二、實習單位的業(yè)務(wù)流程
該實習單位的業(yè)務(wù)除了日常的財務(wù)處理外還要對全省的各個××部門進行審計，規(guī)劃和計劃全省的××部門的財務(wù)資金及相關(guān)工作。其日常的財務(wù)工作主要是通過“用友財務(wù)通標準版”進行操作的，其主要內(nèi)容如下：
（1）、根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。
（2）、審核憑證，試算平衡。
（3）、對賬
（4）、結(jié)賬
（5）、編制本月的相關(guān)報表
（6）、打印會計憑證，與原始憑證粘貼裝訂成冊。
三、實習內(nèi)容
1、了解單位的情況,該單位為行政單位，了解其各職能部門的設(shè)置。行政單位的主體是行政單位；對象是執(zhí)行單位預算過程中各級行政單位財政資金的領(lǐng)撥、使用及結(jié)果；原則為真實性、相關(guān)性、可比性、一貫性、及時性、清晰性、收付實現(xiàn)制、?？顚Ｓ谩嶋H成本計價、重要性；特點為目標是行使政府職能，經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動范圍較窄，業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性，財務(wù)管理以預算撥款為中心，收支核算必須嚴格服從預算管理的要求，以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ)，不需要進行成本核算。
2、閱讀相關(guān)書籍，了解單位的主要工作與相關(guān)職能。
3、了解工作部門—規(guī)劃計劃財務(wù)處的主要工作與職能以及記賬方法、會計制度等。
4、幫忙送文件、打印和復印文件、會計憑證等，熟悉工作環(huán)境及適應(yīng)工作環(huán)境
5、查閱相關(guān)會計憑證，了解主要會計科目與主要業(yè)務(wù)等。其主要的會計科目分為資產(chǎn)類、負債類、凈資產(chǎn)類、收入類和支出類。主要會計科目有暫付款、固定資產(chǎn)、暫存款、撥出經(jīng)費、經(jīng)費支出包括基本支出和項目支出、應(yīng)付工資等。我們接觸到的主要業(yè)務(wù)是報銷和借款。
6、手工對賬xx1月—6月份，主要是零余額賬戶用款額度，理解和掌握零余額賬戶用款額度這一賬戶。
7、運用excel表格制作固定資產(chǎn)明細表，掌握和運用excel表格的功能。了解到該單位的固定資產(chǎn)與企業(yè)的固定資產(chǎn)處理方法不同，該單位的固定資產(chǎn)不計提折舊，不攤銷。
8、整理和修改xx年年會計憑證，了解其主要業(yè)務(wù)、會計科目及原始憑證與記賬憑證相對應(yīng)及粘貼方法等。
9、了解“用友財務(wù)通標準版”的主要功能及與學校學習的用友軟件的不同。運用用友軟件的好處，包括：采用計算機替代人工記賬、算賬、報賬，以及對會計信息進行分析和利用的過程，促進會計工作的效率和質(zhì)量；促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉(zhuǎn)變，為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)，更加的方便、快捷、省時省力。
10、運用“用友財務(wù)通標準版”記賬，主要是xx7月份的業(yè)務(wù)。主要業(yè)務(wù)是報銷和借款。
11、修改錯誤憑證，理解和掌握主要業(yè)務(wù)的記賬方法及各會計科目的作用，熟練運用和掌握“用友財務(wù)通標準版”。
四、實習心得體會
這兩周的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。下面我從個人實習意義及會對計工作的認識作以下總結(jié):
一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為單位的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上單位發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己。我認識到專業(yè)課的重要性，使我有了動力，也對會計工作產(chǎn)生了興趣，我決定回學校以后一定要努力學習專業(yè)知識。
1、學習好預算會計，掌握預算會計與企業(yè)會計的不同：
1）會計核算基礎(chǔ)不同，預算會計為收付實現(xiàn)制，企業(yè)會計為權(quán)責發(fā)生制。
2）會計要素構(gòu)成不同，預算會計包括：資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出，企業(yè)會計包括：資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。
3）會計等式不同，預算會計為：資產(chǎn)=負債+凈資產(chǎn)，企業(yè)會計為：資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益。
4）會計核算內(nèi)容及方法有其特殊性，預算會計為：固定資產(chǎn)與固定基金對應(yīng)，固定資產(chǎn)不計提折舊；對外投資與投資基金對應(yīng)；對專用基金實行專款專用辦法；不實行成本核算，即使有成本核算，也是內(nèi)部成本核算。一般沒有損益的核算。
2、學習會計電算化知識，熟練掌握用友軟件，雖然用友軟件在學校曾經(jīng)學習過，比較熟悉，但與實際操作中的用友軟件有一定的.差別，學習得還不夠系統(tǒng)與全面，仍需繼續(xù)鉆研與學習。
3、熟練掌握excel表格的功能。4、熟悉和掌握電腦的基本知識和其他知識。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。實際工作與在學校學習的理論只是有很大的差距，應(yīng)本著謙虛謹慎的學習態(tài)度認真求教，注重以后的實踐學習。會計工作需要我們要認真仔細，有耐心。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是單位管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。
在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。要學會為人處事，接人待物，同時要知道相關(guān)的禮儀知識。要有團隊精神，增強與人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足，兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨.
署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識.以前也想過，學我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。以上就是我署假的實習報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。
會計實習作文 篇2
我在這六周的時間內(nèi)在老師的要求下差不多完成了學校規(guī)定的實習工作。明天才是實習的最后一天，因為路途比較遠，明天就要起身回學校了，實際上說起來，今天就是最后一天。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際想結(jié)合起來，對整個會計核算流程有了詳細的認識，熟悉了會計核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了會計核算，認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。
一轉(zhuǎn)眼就到最后一周了，六周實習原本以為會過的很慢，卻沒想到就快要結(jié)束了。我知道實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。公司知道這個實習只有六周，但在這里呆了一個半月，真想到要離開還是會舍不得。
會計實習作文 篇3
今天是實習的最后一天，我感覺真的不舍，但是我沒有辦法，要認真過好今天，不辜負她對我的期望!今天趙姐教我的是
1、錯帳更正方法：
在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。
會計總結(jié)：
開始我在選擇會計這門專業(yè)時還是很猶豫，因為感覺天天和錢打交道不太好，但是通過我上大學后的學習和本次的實習，我感覺當一名會計真的很滿足也很快樂，而且要想當一名合格的會計更不容易，要付出更大的勇氣和耐力，除了這些，誠信也是重要的，為了公司，不能見錢眼開，更不能謀取不正當利益。
通過實習，我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法，使自己對會計有了更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。
短短的兩周，卻比在書本上的學到的更詳細，更認真，謝謝公司和趙姐的教導，我會在接下來的日子里，爭取最大的時間來不斷完善自己，努力早日成為一名合格的會計!
會計實習作文 篇4
今天已經(jīng)是第__周了，實習周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負責接聽客戶的來電，訂餐，購買辦公用品，兌換零錢，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師__姐姐也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規(guī)范等等，但并沒有讓我實際操作，她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。
在這三周里，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。
在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。
會計實習作文 篇5
會計是一門實踐性很強的學科。以下是會計實習的周記范本，歡迎閱讀。
會計實習周記（一）
周六，挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習心得。實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。
剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她春春，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認識，很活潑的一個小女孩，我很喜歡她。
第一天的快中午時，我被公司的領(lǐng)導帶到財務(wù)科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟著她學，我很樂意，因為姐姐很熱情地接待了我，還帶著我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責，我都記在了心里，因為這可能就是我將來要承擔的職責。
一周的時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自身更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自身工作的展開。
會計實習周記（二）
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因為剛進公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領(lǐng)導和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)?！安环e跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下？”說的就是這個道理。
早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。
中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負責聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領(lǐng)導的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自身的勞動換來的成果很有價值，也很值得。
會計實習周記（三）
這周已經(jīng)是第三周了，實習周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負責接聽客戶的來電，訂餐，購買辦公用品，兌換零錢，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規(guī)范等等，但并沒有讓我實際操作，她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。
在這三周里，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了，所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實，也更有意義。
會計實習周記（四）
在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。
會計實習作文 篇6
1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復一次，由于不能存儲運算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數(shù)據(jù)處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。
3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定作文帳、總帳要用訂本式帳冊，明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改(當然還是要輔以技術(shù)控制)，即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。
4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種，但都避免不了重復轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù)，成本核算程序以軟件固化形式在計算機里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。
5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。
6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。
7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外，其余的處理都由計算機部門負責。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。
以上種種區(qū)別，集于一點，就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理，系統(tǒng)管理更為完善。
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化，通用化促進著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言，處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員，在校學習期間應(yīng)更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，當自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經(jīng)濟作出自己應(yīng)有的貢獻
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學期初，我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。
作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
會計實習作文 篇7
第一次一個人進行月底盤點，第一次一個人打現(xiàn)金、銀行存款月報表。人生的很多第一次都會是終身難忘的。
雖然跟老師月底盤點過一次，但當自己親自干的時候還是有些沒頭緒。趕緊給老師打了個電話，詳細詢問可一下流程，然后就開始實干了。一般情況下，一個月的最后一天只要把自己掌管的現(xiàn)金跟日記賬對起來就可以了，等月初的時候再跟專管賬務(wù)往來的會計對回款總額和現(xiàn)金銀行存款總賬就可以了。
賬務(wù)跟現(xiàn)金的盤點比較好做，只要數(shù)額對起來就可以了，當然我是會把那些讓我尷尬的白條作為現(xiàn)金之一的，沒辦法，總不能讓我把這些欠款補上吧。我自己的帳是對起來了，可跟總賬卻怎么也對不起來了。
無奈，我跟會計翻出這個月的單據(jù)，把所有關(guān)于現(xiàn)金收支的部分找出來，一張一張的核對，結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了一張收款收據(jù)。我跟那位老會計急急忙忙的滿世界找，我辦公桌地下的犄角旮旯都沒放過，結(jié)果還是沒有。最后那張單據(jù)竟詭異的出現(xiàn)在老會計上個月的憑證中。對于這個結(jié)果，我只能依然保持沉默了。
會計實習作文 篇8
20xx年9月1日我正式進入會計服務(wù)有限公司工作，在公司的第一天的工作讓我感覺想要放棄，工作的環(huán)境和氣氛都讓自己覺得壓抑!在想要放棄的時候，內(nèi)心的強大讓我自己忍下來了，心想，不能就這樣放棄這份自己選擇的工作。記得當初在面試的時候，我的專業(yè)能力感和第六感都告訴我面試官是一位有才華有能力的領(lǐng)導者，因此我決心選擇要跟著孫總學習，相信我能從他那里學到很多寶貴的知識和經(jīng)驗。就是因為這樣的執(zhí)著讓我在接下里的日子里放得開，不管環(huán)境如何，不管同事給自己的感覺如何，總之學習才是最重要的，成長是自己最大的目標。
時間過的很快，正式工作已經(jīng)有半個月了，在這半個月里，相反的，我看到自己身邊的同事都是很好的，各有各的專長和能力?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的選擇沒有錯，我的堅持也沒有錯，只得努力的向身邊的朋友們學習，這才是我想要的。
最近一段時間的工作基本都是自己獨立操作的，比如公司的股權(quán)轉(zhuǎn)讓、稅務(wù)變更登記等，經(jīng)常要跑各地區(qū)的工商和稅務(wù)局，聯(lián)系公司客戶的各股東，和股東們溝通合作工作，希望大家的合作愉快能更好的完成工作;接下來的時間也會接觸代理記賬方面的工作。在工作中，雖然累點，但是學到很多東西，堅持，細心，能更好地和外界溝通。所謂嚴師出高徒，我的師父對我的工作要求很嚴格，有時候讓自己也不開心，但是在我深思后還是很感激師父對我的教誨，因為正是他的教誨才會讓我更加好更加快的成長，增強自己的專業(yè)技能，提高自己的思維邏輯能力，讓我秉著一種對社會對公司對家庭對個人的責任心，不斷進步和發(fā)展。
我相信只要用心去做，一切皆有可能。期待我日后的努力，會給我?guī)砀蟮氖斋@!
會計實習作文 篇9
第一周：會計實習周記
在實習一周的最后一天，我敲打鍵盤把這一周的感想記錄，
會計實習周記。加入福州寶瑞服飾有限公司的前兩天，我參加了公司組織的新員工素質(zhì)拓展活動。素質(zhì)拓展的基地就在我的家鄉(xiāng)瑯岐，因此這個活動讓我倍感親切。我通過這個活動切身的感受到團隊的力量，并且與以后朝夕相處的同事們有了一個很好的人際基礎(chǔ)。素質(zhì)拓展活動的內(nèi)容有許多，讓我印象最深刻的是每個小分隊自己動手制作大炮臺，我的手工動手能力差，所以就不負責搭建大炮臺，我自發(fā)要求分隊領(lǐng)導讓我來負責裝炮彈。這團隊協(xié)調(diào)中，我們?nèi)￠L補短，取得了最終的勝利。第二天，我們參加企業(yè)文化的培訓，通過一天的學習，我了解了企業(yè)的發(fā)展過程、企業(yè)內(nèi)部文化與職工薪酬，讓我對以后的工作有了一個方向性的目標。素質(zhì)拓展活動結(jié)束，公司給我們一天的時間休息。公司貼心的關(guān)懷讓我很受感動。第四天，我到公司報道，領(lǐng)導帶我認識了公司的同事們，并介紹我的工作職責與內(nèi)容。第五天，經(jīng)理讓我先跟著他一段時間，熟悉公司業(yè)務(wù)。
第二周：會計實習周記
通過第一周的活動，我基本認識了本部門的同事，和其他部門的部分同事。對于工作，我就幫忙經(jīng)理干些雜事小事，對于經(jīng)理安排我的工作，我細心認真負責的完成。雖然都是小事，但是我明白“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“的道理。對于人際關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。一是不夠自信，二是面對一些不熱情的同事不知道如何溝通，三是與其他部門的領(lǐng)導溝通不是很順暢。帶我的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)我的缺點。他對我說：“要自信，不要覺得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛圍很重要但是公司不是娛樂場所，同事并不一定都是朋友。面對領(lǐng)導或是其他部門的同事不要膽怯，在心里告訴自己，我其實和他們沒有區(qū)別?！睂τ诮?jīng)理的教誨我謹記銘心，我在心里一直鼓勵自己要自信。在人際交往中，坦然面對就好。
第三周：會計實習周記
這周的工作內(nèi)容與會計內(nèi)容還是沒有什么關(guān)聯(lián)。因為帶我的經(jīng)理自己有許多事要忙，沒有空教我。只是讓我?guī)兔︿浫胛募纫恍╆P(guān)于MicrosoftOffice的電腦操作。我也利用這個機會，把MicrosoftOffice的幾個軟件都熟悉了一遍。雖然我考過了計算機一級的證書，但是太久沒有接觸還是難免有些生疏。我利用晚上的時間，把大一的計算機書也拿出來查閱。特別值得一提是經(jīng)理讓我登入本公司內(nèi)部系統(tǒng)核查本公司的重要客戶信息，看似很簡單的工作，但是我明白，我的努力和真誠打動了經(jīng)理，我也得到了經(jīng)理的信任。我更清楚的知道這些重要客戶對公司的意味著什么，所以我在核查的過程中一絲不茍不敢有一點懈怠。我更新客戶的信息，按照經(jīng)理的指示一步一步的完成。這個任務(wù)雖然簡單，但是數(shù)量很大，面對電腦5個小時一動不動的完成，離開一步都要記得切換待機模式，以防公司信息被他人竊取。
第四周：會計實習周記
在公司上班也將近一個月了，我漸漸褪去了無知的面孔，在處理人際關(guān)系上也慢慢適應(yīng)了。這個星期，經(jīng)理又交給我一個艱巨的任務(wù)。收取員工伙食費，因為我們公司報銷每天每人五元的伙食費，但是每天每人公司員工的伙食費遠遠不止五元，所以我要先計算這個月的總支出然后再計算每人應(yīng)補交多少錢。我先到廚房阿姨那里把這個月的發(fā)票登記核查并計算總額。然后再利用EXCEL制作表格給經(jīng)理審查。最后，經(jīng)理讓我向每個人收取伙食費。因為有些人就在公司食堂吃過一兩次，所以只要收取5-10元，我不大好意思向他們收取，我就把這個情況告訴經(jīng)理，經(jīng)理再次教導我：“你以后從事的工作是與錢掛鉤的，做事情要有原則性，不在于金額的大小而是你在資金往來過程中的準確性。5-10元對于一名會計來說也是很重要的，況且你不代表個人而是代表公司。”聽完經(jīng)理的教誨我到每個同事的桌前，把這個月的伙食費一分不少的收回。以上是這周工作中最讓我有所收獲的。
第五周：會計實習周記
到了我記下我一周心得體會的時候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實習周期的一半已經(jīng)過去了，真的是彈指一揮間。這周經(jīng)理讓我跟著我們公司的出納陳老師，在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的陳老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經(jīng)過陳老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是陳老師在做，我在旁邊慢慢地學。下周陳老師說會讓我實際操作，這個安排讓我既緊張又興奮，
第六周：會計實習周記
回顧這過去的六周時間，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事。前五周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一周我就有點頭大了，讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題，看來理論和實際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。當我在填寫收款收據(jù)的時候，我過度緊張，填制一張收款收據(jù)要檢查好幾遍。陳老師看我一再檢查就對我說：“對于會計工作檢查是必須的，但是像你這樣一再檢查就不是細心了，是缺乏自信心。你要認真的填寫，并且信心十足的去做事而不是提心吊膽的工作，這樣你的工作效率低而且更容易出錯。在陳老師的教誨下，我晚上回去查閱了許多提高自信心的資料。我希望能變得對自己充滿信心的人。
第七周：會計實習周記
越是臨近實習期結(jié)束，越會覺得時間過得飛快。這周陳老師還是讓我單獨操作，她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心里有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數(shù)，要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有陳老師在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。但是我又發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)一個問題，就是過度的依賴陳老師，如果沒有陳老師在身邊，我就怕做錯事情。心很虛，做事情效率變得很低。針對這個問題，歸根結(jié)底還是信心不夠。
第八周：會計實習周記
雖然會計容易學會，但是，也容易出錯。這周，除去單位放假的時間，張姐指派了我一個小任務(wù)，就是上網(wǎng)查找有關(guān)違反會計法律法規(guī)的文件條文，違反稅務(wù)管理行為、違反那隨申報、拒絕阻撓稅務(wù)機關(guān)進行檢查、偷稅行為、逃避稅務(wù)機關(guān)追繳欠稅行為、騙取出口退稅行為、抗稅行為、拖欠稅款行為等等這些都有其相應(yīng)的法律法規(guī)進行處罰，輕的只是罰款，重的還要判刑。基于平時考會計證有學經(jīng)濟法，我很快就能找到了這些法律條文。接著張姐又教我怎么看賬查賬。張姐對我說，憑證雖然容易做，但是很容易出錯，就算是那些做了十幾年的會計師，做了不審核，也是會有錯誤的，所以做會計一定要認真細心，不能太過于相信自己，稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后，我受益匪淺啊!然后是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。
第九章：會計實習周記
日子過的可真是快啊，九個個星期的實習就這么一眨眼過去了?；叵氘敵跷业竭@里時的茫然無措，現(xiàn)在，我已經(jīng)學會了很都課本上根本學不到的東西。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，作為一位優(yōu)秀的會計人員，應(yīng)該沒什么大的問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計處理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，就很難領(lǐng)悟它的精髓所在。通過這次實習，我領(lǐng)悟到了很多道理，做會計，很多時候如生活，如做人，如領(lǐng)悟，你認真對待賬務(wù)處理中的事，它也會回報你自己，心態(tài)，能決定很多事和境遇，只是所處的位置不同而已，不必華麗，但必須堅固謹慎量力而行。
第十周：會計實習周記
實習的最后一周，感覺很不舍，朝夕相處兩個月的同事們，從陌生到熟悉，從冷漠到熱情，讓我感受到社會的冷暖。特別要謝謝林經(jīng)理和陳老師，他們給予我的不僅是實踐經(jīng)驗，還讓我了解自己的不足。缺乏自信心，膽怯等弱點，并給我寶貴的建議。我很慶幸是他們指導我這次的實習，真的很謝謝他們。會計還有很多東西需要我去學習，通過實習我也知道了，自己現(xiàn)在掌握的知識還不是很穩(wěn)固，我需要花更多的時間去提高自己。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。會計對于一個公司的重要性我也切身的感受到了，所以我能感受到我的肩膀承受的壓力，不是一份工作那么簡單。回顧這十周以來所經(jīng)歷的點點滴滴，發(fā)覺實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
在這幾周的實習中，我學到了很多在課本上根本就學不到的知識,受益非淺，是我人生中最重要的經(jīng)歷。作為學習了差不多三年財務(wù)和會計知識的我們，可以說對會計已經(jīng)是很熟悉了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本方法流程我們都基本掌握，但這些似乎只是“紙上談兵”。如果將這些理論搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。我們只有在今后的生活中不斷的學習，不斷的深化自己才能做出一番事業(yè)來。
美麗的錯誤作文錦集
當我們還是學生的時候，我們經(jīng)常寫作文，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會讓人過目不忘，你是否正在為寫作文而煩惱呢？下面是小編為大家整理的“美麗的錯誤作文錦集”，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
美麗的錯誤作文 篇1
美麗的春姑娘在森林里唱歌，小溪里彈琴，大海里跳舞，草地上玩耍
你在這漫長的五年里成長了多少，郭敬明就成長了多少。那一幀一幀像MV一樣美麗漂亮的畫面，那些浸透在成長里的淋漓盡致的真實。
很久以來，我有一句話一直藏在心里，可一直不好意思對姨媽說。今天，我想借寫作文的機會，在這里揭開心中蘊藏已久的話：姨媽，我愛您！
秋，總是完美的秋風吹拂著秋雨，秋雨伴隨著秋風，一幅美麗的秋圖便呈現(xiàn)在眼前。秋天的風，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我粯佣疾荒塥氉燥@示出美麗。它們表達的，是一種整體的美，一種和諧的美沒有風，雨不會飛，葉不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調(diào)，雨顯得乏味。
嘎羧，一頭戰(zhàn)象，曾經(jīng)為保衛(wèi)自己的家園而負傷。這是一位英雄，一位讓人可歌可泣的戰(zhàn)斗英雄。它為我們譜寫了一首美麗的歌。
美麗的錯誤作文 篇2
走過了歡歌笑語的童年，揮手告別懵懵憧憧的少年夢幻?？邕M高一的門檻，默然回首才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此這般。
打開記憶的寶庫，漫步于記憶的沙灘，發(fā)現(xiàn)許許多多的“貝殼”，每一個“貝殼”都是自己人生中的一件事。正在此刻，自己發(fā)現(xiàn)了一顆“貝殼”極小，卻放射出了萬丈光芒，從而將自己的思緒牽起。
一個淡淡的夏日黃昏，自己獨自坐在教室里看書，一只小鳥引開了自己的視線，剎那間，自己發(fā)現(xiàn)校園竟是如此美麗。微風輕輕拂過校園。萬事萬物都變地那么清晰，忽然烏云密布，天暮頓時暗了下來，糟了，要下雨了。自己火速關(guān)上門窗。火速騎上自行車以第一宇宙速度向家騎去。心里有一種莫名的孤單和害怕。這還是自己第一次與天氣賽跑。自行車的速度越來越快。雷聲也越來越響。也不知怎的。心里好象放松了許多，前面出現(xiàn)了一輛卡車。自己慌慌張張的轉(zhuǎn)了個急彎，慶幸安然無恙，當自己正在樂滋滋地沉醉于自己的車技有所提高時，前面出現(xiàn)了一個與自己同齡的女孩，手里提著一籃子東西。車快撞到她了。當自己反應(yīng)過來時，車已經(jīng)撞到了她。此時自己的心跳加速了，很害怕。見四出無人便偷偷的跑了。一路上都不敢回頭。到了一個十字路口，自己發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象。是綠燈，可四面的車都被堵住了。自己走上前去看了個究竟，原先有一群螞蟻正在那里經(jīng)過。就在這一瞬間，自己的心為之一震。便迅速掉轉(zhuǎn)車頭向小女孩騎去。當自己來到那里時小女孩早已無影無蹤了，只剩下一地飯菜，原先她是給父母送飯的。這時，不留情的雨最后下了，無情的下著。此時此刻自己的心如刀絞一般，忽然臉上涼涼的，有一顆小水珠，真不知是雨珠還是淚珠。自己的心很痛自己錯了，
心離默默的向她說著對不起，但是無論自己怎樣樣都已無法挽回，自己只有在自己的天空默默的為她祝福為她祈禱期望她的已切都好，但愿她能夠原諒自己。
隨著時光的流逝四季的更替，許多陳年往事大多如過往云煙早已煙消云散，而這件事卻深深的印在自己的心里，時時刻刻告戒自己以后無論做什么事都務(wù)必三思而后行。自己會用思想感情的潮水將其沖刷，使它放出萬丈光芒讓自己的心靈為之凈化。
錯誤不是絕對的錯誤，也不全是貶義的，還是有許多美麗的，自己這就是一個美麗的錯誤。它讓自己學到了許多東西，許多人生道理，自己也不會在自責，因為自己范的是一個美麗的錯誤。
美麗的錯誤作文 篇3
傍晚，隨著太陽從西邊落下，美麗的晚霞飛上了天空，映在湖面上，湖面上的晚霞，隨著湖水波動起來，像一塊隨風舞動的綢帶，美麗無比。
她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！
王小毛永遠記得那八達嶺長城的美麗風景，自己和小伙伴們開心玩的喜悅，吃得太多老打嗝的事情，小毛永久記得一個美麗、純潔的地方八達嶺長城！
我有一個夢想，它使我每天都和朝陽賽跑，我的夢想就是成為一個能深受大家喜愛的小作家，能把自己的作文寫得更好，能讓我每次打開麥格時粉絲圈里的人數(shù)都能增加，可是到了現(xiàn)在粉絲行里還是空空如也，我仿佛有一些沮喪，但是為了我那個遙不可及的夢想，我努力了。我沒有專業(yè)的訓練，也沒有上過補課班，我家里也許沒有你們富有，但是每個人都有追求夢想的權(quán)力，為了夢想我努力前行，我家只有買作文書的錢，我是靠著看一本本作文書作文才能得到提升，幾年前，我會認為那只是一個夢，但是在幾年后的今天，我仿佛離夢想又更近了一步，直到麥格粉絲圈里的人數(shù)空空如也
美麗的錯誤作文 篇4
雖然秋天沒有春天那么多美麗的花，也沒有那綠油油的樹林、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天也有秋天的特點和景色。
熊二的行為感染了那些人們，他們不再捕捉動物、砍伐樹木，他們也開始保護森林和動物了，守護著動物們的美麗家園，我們也應(yīng)該如此，保護動物，保護花草樹木，保護我們美麗的家園。
眼鏡來到我家，我哦對眼鏡說：我不歪著頭把在桌子上看書。我要做眼睛保健操。眼鏡羞愧的走了。我要用明亮的眼睛感受這美麗多彩的世界！
美麗，什么是美麗？美麗是使人看到感到美好的一切，城市中，是誰讓這個城市變得美麗，讓臟兮兮的接到重新變得整潔，他們身穿黃色的制服，手中的掃把是他們的象征，是他們環(huán)衛(wèi)工人
假如我是媽媽，我會和孩子一起去大自然實踐。例如，如果他有作文要寫，而且是有關(guān)大自然的，我一定會將手中的工作放下，和孩子一起去大自然里親自實踐，然后他拍照，我記筆記，回到家，再把資料整理一下，寫成一篇優(yōu)秀的作文。
生命，如此可貴，如此美麗，又如此脆弱。生命，還蘊含了一切未知的奇跡，一根不起眼的小草，明天也許就會綻開世界最美麗的奇跡！有時，生命又如此偉大！一個母親，為了拯救自己的孩子，或許愿意自己死去，心里還記掛著自己的孩子。生命，有時又是如此美麗！一朵花，或許今天就已枯萎，但它卻無怨無悔，因為她將自己的美麗，奉獻給了整個世界！讓我們向生命致敬！五年級:王浩然
美麗的錯誤作文 篇5
她拿起作文，深情的讀著。我聽得眼淚都流下來。哇！多好的一片作文??！從頭到尾都想一首美妙的詩。
媽媽是世界上最偉大的人，我的媽媽也不例外，你看，她那白凈柔嫩的臉上，有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗眼睛，就像兩顆水晶葡萄，讓人看著就著迷。她的耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來的藝術(shù)品。她那紅通通的臉蛋，就像九月里熟透的蘋果。還有她的一頭美麗的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮、又濃又密，她站在陽光下，輕輕一搖頭，頭發(fā)立刻閃耀出五顏六色的光芒。
我們一邊享受這美麗的風光，一邊拍照，八十畝花田被我們看完了。在不知不覺中，時間一下子跑到了下午四點，我們歡快的回家了。
四葉草流淚了，它悔恨自己的無動于衷。它小心翼翼地把那只蝴蝶埋葬了，它立下誓言，它要讓自己的家園恢復原本安寧美麗，溫馨美好。
一會兒媽媽也來撥了，一見哥哥也在那兒撥，問：你怎么也在那兒撥雞頭米啊？我想寫一篇作文，想不出題目，就想起了這個。哥哥，你怎么撥的那么好？我懷著羨慕嫉妒恨的心情說。紅色的嫩好撥點。哥哥說。后來哥哥在雞頭米上刻東西，給我看。
美麗的錯誤作文 篇6
長大了，它們長大了，成千上萬的花草樹木聚集在一起，像一個五顏六色的海洋，這是誰創(chuàng)造了這美麗的景象？是勤勞的人們和自由自在的雨點。
鸚鵡是一種美麗可愛的鳥，它長著小巧玲瓏的面孔，頭上還長著閃閃發(fā)亮的眼睛，彎彎的嘴吧像一個小鉤，身上的羽毛有黃、綠、黑相間，顯得高雅別致。
這個春天的周末，明媚的陽光下，美麗的莫愁湖邊，懷著歡快而激動的心情我參加了《現(xiàn)代快報》小記者愛心義賣活動。
記得有一次，一向?qū)W習很好的我竟然在一次重要的考試里考砸了，我傷心欲絕。但是，在那時，我想到了一位大英雄魯濱孫，我想到了他的一件件事跡，我頓時充滿信心，我想：我不能認輸，我一定要戰(zhàn)勝自己！我開始尋找自己的錯誤點，并專攻那類型的題目。經(jīng)過我每天廢寢忘食的鍛煉，我的成績很快提高上來了。在另一次的數(shù)學競賽中，我拿到了很出色的成績。這都是托魯賓孫叔叔的幫助??！
冬天，大雪紛飛，刺骨的寒風吹起雪花。這時，天氣雖冷，但田野里是美麗的，小朋友們堆雪人、打雪仗、堆雪球，玩得真痛快。
美麗的錯誤作文 篇7
二年級寫景作文題目：公園。關(guān)于公園的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文400字公園小練筆希望能夠幫到你。
雨漸漸停了。我走到陽臺上，一陣清新的空氣撲面而來，接著，一個綠色的世界映入我的眼簾。小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細葉上濕漉漉的。小樹吐出了嫩芽，微風中，她們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。她們歡笑著，左右搖擺著，經(jīng)過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。再瞧，路上的人們，一個個笑容滿面，興致勃勃，也許是春雨天到了他們的心坎兒里……
讀書讓生活更美好作文7讀書，讓生活更美好！讀書是一種美好的享受，也是一種樂趣。我從小就開始看書。在我的家人們的引導下，我漸漸喜歡上了看書。捧起它，它是奇妙無比的。在浩如煙海的書籍中游覽，是一件非常辛福的事情。
今天陽光明媚，我去老師家學作文。上課了，老師說：“我們來折紙，好嗎？”“好。”我們異口同聲地回答。老師首先發(fā)給大家每人一張紙，讓我們自己折一樣作品。我心里想：要折什么呢？船、新聞八卦還是女孩的頭像。正當我猶豫不決的時候，老師說：“要是你會折很多作品，還可以來拿紙?！蔽衣犃?，立刻去向老師再多拿了兩張紙。
美麗的錯誤作文 篇8
送你一對美麗的鮮花，在秋之河畔，用芳香盈滿你的衣襟和胸懷。用它的香味來掩蓋你美麗的錯誤。
記得在初中二年級的時候，數(shù)學成績十分差，考試總是不及格。當時，我見了數(shù)學教師就像老鼠見了貓，嚇的不得了，生怕被教師叫到辦公室里訓一頓。所以，數(shù)學成了我最頭疼的科目，我厭惡它，長久以來，我養(yǎng)成了不做數(shù)學題的習慣。
可是在初二的期中考試后，我改變了對數(shù)學的看法。由于那次考試，我竟破天荒第一次考及格了。我這才發(fā)現(xiàn)數(shù)學并不可怕，數(shù)學題挺好做的。從此以后，我拼命的學數(shù)學。到初二年終考試，我竟考了90分，自此一發(fā)不可收拾，但必定基礎(chǔ)沒有打牢，有時還犯點小錯誤。但還能保證每次考試在班中名列前茅。
事隔兩年后，當我再碰到初二數(shù)學教師時，他卻告訴了我一個驚人的秘密。他告訴我那次考試故意給我看錯了兩道題，多給我加了十幾分，才使我到達及格分數(shù)線。不可思議，我們數(shù)學教師一向被稱為“鐵面判官”，他看過的試卷根本挑不出毛病來，所以他在師生當中享有很高的評價，可誰知……可就是他這美麗的錯誤，使我看到了希看，點燃了我內(nèi)心中對未來的?？粗?。
只要心中有愛，錯誤也是美麗的。
有時看似微不足道的一次給予，卻可能影響一個人的一生！不知我的鮮花能否遮蓋住你那美麗的錯誤，但你美麗的錯誤卻使我擁有了一個完美的未來，美麗的人生。
美麗的錯誤作文 篇9
人生的過程就像在火車上賞識窗外的風景一樣：鳥語花香會使人心情無比舒暢，可一旦你看到了一些荒涼的草地、干枯的樹林就會讓你的心情蒙上陰云，讓你健忘了繼承賞識沿途的美景。也許人就是這樣，對一點兒錯誤一直耿耿于懷，從而健忘了良多夸姣的事物。
當你走進一片芬芳四溢的花園，當你看到一朵嬌艷欲滴的玫瑰，當你雙手把它擷下時，不小心被玫瑰身上的尖刺所扎，你肯定會把它棄之一邊，甚至會埋怨它扎到自己?？墒悄懔粢獾剿鼓榷嘧说纳碛昂退愊銚浔堑臍庀⒘藛?？沒有，由于你已經(jīng)被面前的傷痛所蒙蔽，又怎么會在乎芬芳美艷的玫瑰呢！
實在，我們不僅對待玫瑰花如斯，對于人生，我們常常也會有同樣的心理。
每一個由于糊口中的種種挫敗而終極選擇自殺的人，對待人生就會像對待玫瑰花那樣，執(zhí)著于痛苦而拋卻錦繡。人生是復雜的，你走過它的時候天然有錦繡，也有瑕疵。這些瑕疵會讓你承受嚴霜的磨練、痛苦的淚水，而此時此刻你不能因這暫時的磨礪去拋卻人生，否定人生。要知道，有了挫折和創(chuàng)傷的生命才更有意義。
我們曾經(jīng)也由于糊口和學習上的不如意和小瑕疵苦惱過、傷心過，但是只要你多想想它曾經(jīng)也給過我許多快樂，一切就都海闊天空了。
在美國斯坦福大學里有這樣一句話：不完美也OK！我們沒必要要求事事都完美，沒必要為了完美而不快樂，或是忽略其它的錦繡。把每個“不完美”當作人生的一個亮點，它會讓你更燦爛。
美麗的錯誤作文 篇10
小米，如果說在網(wǎng)絡(luò)中與你邂逅是個美麗的錯誤，那么愛上你則是我痛苦的開始。無意中的網(wǎng)上相逢，同樣的好奇拉近了我們的距離。我們在屏幕前想象著對方的模樣，在鍵盤上敲打著我們的好奇。
小米，在經(jīng)過多少不眠之夜的想念，我終于有勇氣面對真實的你。一切都和我想象的一樣也正如你所想。于是兩顆年輕的心不再平靜。我們頻繁的見面總有說不完的話題。小米，你知道嗎？當你說愛我的時候，其實我早已無可救藥的愛上了你。記得，一個細雨朦朧的周末我們同撐一把雨傘在沂蒙大道上漫步，你說希望永遠這樣走下去。
在一個滿天繁星的夜晚，我們在公園草坪上談心，你說會愛我一生不變，那時的我覺得，我們是天下最幸福人。
相愛容易，相處卻難。曾經(jīng)我們山盟海誓，現(xiàn)在卻行同陌路。不在乎誰對誰錯，也許一切都是命中注定。或許你可以很輕松的忘記我，而我即使可以忘卻一個名字，卻忘不了這一段刻骨銘心的愛！因為我是用心去愛了！不管天有多藍，也看不見我對你的思念！不管大海有多深，也隱藏不了我對你的愛。
從何時起，我已開始厭倦飄雨的日子和星星相伴的夜晚。在我眼里，雨是哀愁，滿天星也更襯出我的孤獨。戰(zhàn)勝不了的，永遠是自己。
千年難解的永遠是愛情，我已因為愛情而迷失自我，早知相處太難不如不相愛！早知相思太苦不如不相愛！我祈盼的只是一份簡簡單單的愛，我需要的只是一種簡簡單單的生活。
風兒依舊，云兒依舊，那顆愛你的心卻只能開始學會忘記。我明白，愛一個人不一定要擁有，得不到的才是最美的回憶。但誰不期望擁有一份天長地久的愛情？秋風，請你告訴我，什么可以帶走我的憂愁？白云，請你告訴我那真正屬于我的愛在哪里？
一場誤會作文
本文為您提供了有關(guān)“一場誤會作文”的一些必要知識，感謝您的閱讀。作文是我們用來提升語言能力的平臺，也是藝術(shù)與鍛煉之間開創(chuàng)了一條磨礪之路。寫作能夠?qū)崿F(xiàn)情感和思想的深層交流。要想提高寫作水平，關(guān)鍵在于多觀察、多閱讀，并且不斷練習寫作。
一場誤會作文(篇1)
語文課，老師安排我們寫功課，我低頭當真寫著小超人。旁邊“嘶嘶嘶”的聲音傳來，我瞥了一眼，一道求助的目光直勾勾地看著我，原來是我同桌碰到不會寫的題了，正可憐兮兮的望著我。
我看一眼坐在講臺上的老師，老師在改功課，應(yīng)該不會看見我教同桌的。我輕輕挪動身子，腦袋向同桌的方向移，我看了一下他不會的那道題。原來這道題，我已經(jīng)做好了?？晌覅s不知道怎么跟他說。要不，我直接把我的謎底告訴他好了。假如被老師發(fā)現(xiàn)我們倆的謎底一樣不是要罵我們嗎？說不定我還會被老師批評。要不算了，不教他了。他應(yīng)該會很氣憤吧？而且，老師也常常鼓勵我們多幫助別人。問題在我腦海中泛起，唉，好糾結(jié)??！
猶豫了好久，我覺得我仍是應(yīng)該教我的同桌。于是，我就給同桌講了這道題的意思和思路，我同桌像有問不完是的，問題一個接一個，正在我講的入迷時，老師發(fā)現(xiàn)了我們。結(jié)果，我和同桌被批評了。
不外，我并不難過，由于老師并不知道我在幫助同桌。
一場誤會作文(篇2)
每個人在生活中都會遇到有喜、有憂、被人誤解的一些事。
今天我要講的是發(fā)生在暑假的一件被人冤枉的事。
一天中午，火辣辣的太陽炙烤著大地。唉！我去五星花園給奶奶買一卷絲線，卻遇到這樣的鬼天氣，熱死人了。我一邊擦著頭上豆大的汗珠一邊抱怨著。當我走到人民南路時，看見前面的人行道有一堆人，心想：一定有什么事，過去看看。
走近一看，人群中圍著一位四十來歲的男中年人，地上躺著一位六十多歲的老大爺。這位老大爺眼睛半睜半閉，顯得十分難受的樣子。這時，有位女青年說：“你這人怎么沒長眼睛，把老大爺撞倒了，真是太冒失了。還不趕緊把老大爺送到醫(yī)院去！”其他人也附和著說。“這不是我干的呀！我騎車剛好經(jīng)過這里，看見老大爺?shù)乖诘厣?，便下車扶他。誰知你們這些過路的冤枉是我撞的。”中年人著急的解釋道?！皠e強辯了，就是你撞的，還不承認?！边@一下急的中年人滿頭大汗：“這么吵鬧沒有用，我現(xiàn)在就送老大爺?shù)结t(yī)院去，當他醒來問清楚情況就知道了。來，幫我把老大爺扶上車！”中年人無可奈何地說。為了弄清楚事情的真相，我趕緊跟了過去。
大家把老大爺送進醫(yī)院急癥室，不一會兒，醫(yī)生出來說：“老人沒事了?！贝蠹铱匆娎洗鬆斦鏇]啥事，都松了一口氣。老大爺緊緊握住中年人的手，激動地說：“謝謝你，小伙子，真對不起，大伙冤枉你了，我剛才本想解釋卻說不出話。”老大也又對一同前來的大伙說：“你們冤枉這個中年人了。是我年紀大了，天氣太熱中暑暈倒了?！边@時大家才知道錯怪中年人了。大伙紛紛道歉，中年卻說：“沒得關(guān)系，只要老大爺沒事就好?！?/p>
望著他們離去的背影，我明白了一個道理：做人要學會“忍”，做了好事即使被誤解，最終總會被人理解的。
一場誤會作文(篇3)
張老師是我們班的數(shù)學老師，她很善良，但是她也有氣憤到時候，也有誤會的時候，接下來我告訴你們老師是怎么誤會我的。
記得我們下戰(zhàn)書上體育課要解披發(fā)的時候，我正好剛想上樓，看見張老師要到我們教室去。隨后我也上樓，剛坐到座位上，數(shù)學老師問我：“你寫的功課呢？”我說：“我寫了。”說完老師把我的數(shù)學本翻開給我看，我一看感覺很吃驚，我小聲說：“我明明寫了?！蹦芘艿侥睦锶ツ?？老師很氣憤的說，“你寫的功課呢，給我翻出來看看呀?！蔽覄傁胝f話，誰知老師又說，你把每一道題抄十遍在做，別的同學不用抄，你必需的抄題。
我一聽心里很委屈，便哭了起來，幸好當時楊汶鑫和兩個女生也在教室里，數(shù)學老師讓楊文鑫幫我把數(shù)學功課找出來，不到幾秒鐘就把我寫的功課找出來了。
老師看了，心里似乎很內(nèi)疚，便向我報歉說：“這件事我有錯你也有錯?！蔽义e的地方是，不該這么沖動，而你錯在的是，不該隔這么多頁的紙。
真相大白了，固然我被老師批評了，但是我有這么一位老師，我也很知足了。
一場誤會作文(篇4)
昨天放學后，我拿起乒乓板，急匆匆地跑向乒乓室。
來到乒乓室門口，我看見沈老師正背對著門口，忙著給乒乓隊員發(fā)球。我在門口看了一會兒，沒有聽到沈老師叫我去練習。我失望極了，只好沒精打采地來到一樓造作業(yè)。
過了一會兒，我又來到乒乓室門口，等了好久，仍是沒有練球的機會。我悶悶不樂地想：沈老師是不是不想教我打球了？但我仍不想拋卻，只好默默地等著，可是沈老師卻把我當成了空氣一樣。
我傷心地含著眼淚，回到教師辦公室。我感覺乒乓球就在我的面前晃來晃去，它太吸引我了。我只好打電話給媽媽。媽媽帶著我來到沈老師身邊。誰知，沈老師一看見我，就希奇地問：“你怎么才來呀？”
我委屈地說：“我都來過好幾回了，可您每次都那么忙，我只能站在門口等?！眿寢屄犃耍钢业念~頭，笑著說：“你這個小傻瓜，沈老師的后腦勺沒有眼睛，你站在后面，他怎么能看見呢？”
我這才恍然大悟，原來是我誤會了沈老師。我真傻！
一場誤會作文(篇5)
父母給了我一雙明亮的眼睛，希望我能站在最高處看到整個世界。而要想站在最高處眺望這個美麗的世界，必須經(jīng)歷種種磨煉，爸爸就是我身后堅強的后盾，隨時保護著我。
記得在我上二年級的一天，我獨自走在放學回家的路上。雖然我已是二年級的學生，但是爸爸害怕我在路上遇到危險，經(jīng)常再三叮囑我不要和陌生人說話。我想：今天爸爸一定不放心，跟在我身后吧！朝后面一看，果然有一輛白色的小車，那是爸爸最心愛之一，當然我永遠排在第一位。爸爸很愛干凈，所以車上幾乎看不見污漬，再看一眼那白得發(fā)亮的車，原本有點緊張的我，一下子輕松起來。
不知不覺快要到家了，身后的小車還開得很慢，就像電視里的特工一樣緊緊地跟著。爸爸一定想不到他藏得這么好，也能被我發(fā)現(xiàn)吧！不如逗一逗爸爸，讓他主動下車再給他一個驚喜。說干就干，我把書包里的語文書捏在手里，前面正好有一個泥坑，真是天助我也！我故意把書扔在泥坑旁，書上沾了不少灰。平時爸爸教育我要愛惜書籍，不能在書上亂寫亂畫，爸爸在車里看到后肯定要下來教育我。我期待地看了看，失望的是，車上的人毫無反應(yīng)，只是專注地等紅燈。爸爸也許沒看到我，我安慰著自己。爸爸經(jīng)常說那些闖紅燈的人是沒公德的人，闖紅燈就是對別人的不尊重。為了能讓爸爸上當，看他惱羞成怒的樣子，就當一回沒有公德的人吧！這次他總會看見。我撿起地上的書，快速地橫穿馬路，一輛電瓶車及時按下了剎車，車上的人憤怒地罵我：小朋友，你家長就是這樣教育你的嗎？幸好是我，要不然你小命可就完了。那人吼完我后就開車走了。到對面后，我的雙腿還在打顫，發(fā)誓再也不闖紅燈橫穿馬路了。望了望車子，突然發(fā)現(xiàn)車不見了，怎么可能？爸爸怎么能那么從容地開走呢？自己剛才還差點被撞了。原來這么傻，把陌生人當做了爸爸！
抹了抹眼淚哭著到了家門口，害怕被爸爸嘲笑，擦干眼淚，裝著一副嬉皮笑臉的樣子。敲了敲門，爸爸看到我后很著急，跟在屁股后面問了好多的話，現(xiàn)在記不清我是怎么回答的，但清楚地記得爸爸做的菜還是一如既往地好吃我長大后一定要報答父母對我的養(yǎng)育之恩！
一場誤會作文(篇6)
“你……你怎么才考了89分。不是說要考到90分以上的嗎？”媽媽指著我只考了89分的試卷，一臉嚴肅的說。我感到非常慚愧，因為我這次考試完全沒有復習好：“對不起媽媽，下次我一定會考90分以上的！”
我拿著試卷回到房間，心里暗暗自責起來：華宇飛啊華宇飛，你要是能再認真一點，不就不會讓媽媽失望了嗎？我檢查了一下寫錯了的題目，避免以后再犯這種錯誤，突然我發(fā)現(xiàn)有一道題目老師給我改錯了。
第二天我一大早就來到學校跟老師說明了情況，但是因為旁邊有一點印記，所以老師有點不相信我這題其實是對的，她認為這個答案是被我改過的。
老師就一直跟我說：“華宇飛，你考了89分沒關(guān)系，只要努力就好了，但是你要做一個誠實的孩子呀！”我肯定地回答道：“老師，我這一題絕對是對的?！?/p>
我一直在跟老師爭執(zhí)，老師也漸漸的有些不耐煩了。他突然大罵：“華宇飛你就這么想考90分嗎？你就不能誠實一點嗎？”因為老師一直在問我而且用這種逼問的語氣，我漸漸的也開始懷疑我自己是不是并不是這個答案，而是改過了。
老師又一次質(zhì)問：“華宇飛，你到底改沒改？”
“我……我其實……改了?！蔽揖拐f出了這種話。
我剛想收回老師就憤怒地對我說：“華宇飛，想不到你竟然是個這樣的學生，我以前一直認為你是一個既誠實又聰明的一個人，看來我看錯你了！”
老師話音未落，我早已沖出辦公室，失聲痛哭起來。我心里一直默默想著：我以后再也不會在語文課上積極舉手發(fā)言了，再也不考80分以上了。
我剛回到教室，同桌便把我推去辦公室，然后對老師說：“何老師，華宇飛真的沒有改過卷子，一發(fā)完卷子，我們倆就一起對過答案了。”
“你確定嗎？”
“我確定！”
我心中頓時十分感動，想不到死黨居然愿意陪我談這趟渾水。
老師又一次誤會了我，我真是太倒霉了。
誤會朋友作文
作文是表達自我和展現(xiàn)創(chuàng)意的重要方式之一，寫作是我與精神成長的獨處之旅。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復實踐練習出來的成果，作文怎樣寫才能寫的好呢？相信你有能力尋找對自己有用的信息。
誤會朋友作文【篇1】
誤會的作文
誤會
作者：北港小學50１羅依晴
那天，我正在津津有味地玩電腦，突然，媽媽的聲音在我背后響起：“別玩了，去看書！”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁。突然想起爸爸讓我?guī)兔Σ橐幌沦Y料的事。我重新打開網(wǎng)頁，用“百度”搜索后開始瀏覽。媽媽走了過來，看到我還在用電腦，便“吼”了起來：“我不是叫你去看書嗎？怎么這么不聽話，電腦用久了對眼睛不好，快點關(guān)掉！”我解釋道：“是爸爸讓我??”“別解釋了。你爸爸也真是，還讓你多玩，現(xiàn)在你爸爸出去了，我看你玩的時間也差不多了。關(guān)掉！”媽媽生氣了。我很不服氣，說：“那你怎么知道我一定在玩游戲呢？！”“別廢話，叫你關(guān)掉就關(guān)掉，聽見沒？”媽媽說完就進房間去了，根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦，資料只能等爸爸回家再說。
我一邊坐在椅子上看書，一邊想著等會兒怎么向媽媽說清楚。這時，媽媽走了進來，看到我心不在焉地看書，氣不打一處來，說：“怎么連看書你都不專心？”我小心翼翼地叫了一聲：“媽媽！”“干什么？”媽媽兇巴巴的說?！皠偛攀前职肿屛?guī)退橘Y料?！蔽依碇睔鈮训卣f，“我又不是故意要拖延時間的?！眿寢層X得我不可思議，問：“那你剛才怎么不說？”“你沒讓我說，我根本沒法說啊！”我委屈地回答媽媽?！芭丁Ｄ鞘俏义e怪你了，對不起！”媽媽說道，“不過我真的是為你好，怕你近視?！蔽倚χf：“我當然知道?！本瓦@樣，一場因電腦引起的誤會經(jīng)過溝通后消除了。
孩子和父母之間總會有一些小誤會。溝通可以讓孩子和父母互相理解、互相尊重。我相信，只要多和父母溝通，我們和父母可以成為最好的朋友。
誤會朋友作文【篇2】
你被人誤會過嗎？我就被人誤會好多次。
一天的早上，我去上學，我一到學校就看見有人站在我課桌旁大聲說我拿了她的東西，這一下同學們都用異樣的眼神看著我?？粗瑢W眼神我覺得很難受，像千萬根針一起扎進我的心一樣?！拔覜]有，我剛到教室，我都不知道你在說些什么?！蔽曳瘩g道?！澳氵€敢狡辯，就是你拿的，如果你還不承認的話，我就告訴你媽媽去。”那個同學說道。霎時，我心里的火爆發(fā)出來了，我吼道：“如果我拿你的東西話，我就會認。那我沒做這件事，我就沒必要承認了?！蔽艺f完，我覺得我的心上又添了一根針，既委屈又特別難過。我們都不說話，教室里頓時安靜下來。
第一節(jié)課馬上上課的時候，老師提前來到了教室，所以看到了這一幕?！霸趺蠢?？”老師問道。我旁邊的同學把來龍去脈說了一遍，老師看了看說：“你的那個東西不就在你的腳下嗎？”她看了看腳下，認真地向我道歉：“對不起，是我誤會你了?！?/p>
聽完，我心里的怒火也消停了,但現(xiàn)在想起來這件事還是覺得很委屈。
誤會朋友作文【篇3】
漫漫人生當中，每個人總會遇到誤會，當然我也不例外。
星期六，我和花花一起去小哲家玩，由于他的作業(yè)還沒有寫完，不能和我們一起去玩。他便讓我們等他，他把玩具拿來招呼我們玩，他去寫作業(yè)。在他去洗手間的時候，花花去看他寫完了沒有，一不小心把小哲的筆摔斷了。小哲十分生氣，他以為是我摔壞的，一直追著打我。我便解釋說：“不是我，是花花?！?/p>
這時花花趕快下樓了，我們倆也跑下來了，可他還一直追我打，就是不肯聽我解釋。最后花花跑過來說，是他摔壞的。這時他也不很生氣了，就跑過來對我說對不起，我說沒關(guān)系，我倆的誤會說開了，就這樣我和小哲又成了好朋友。
有一次，在學校，軒軒把我的鋼筆摔壞了，我卻以為是小航弄的，我非要讓他賠，他說：“不是我?！蔽也幌嘈?。他說：“你不相信就算了，反正不是我?！闭f完他很生氣的走了，過了一會，軒軒跑來向我賠禮道歉。這時我才知道誤會了小航，便急著向他道歉。他原諒了我。
當誤會找出真相時，我們還是好朋友。人總會跟身邊的人產(chǎn)生誤會，必要的，或者不必要的。多一點互相了解，便能減少誤會的發(fā)生。
誤會朋友作文【篇4】
誤會
在人生中每個人都有誤會,其中我也有誤會。
有一天我和寶寶一起去靳雨哲家玩,可是他的作業(yè)還沒有寫完,不能和我們一起去玩,他讓我們等他,他把他的玩具拿來讓我們玩,他去寫作業(yè)。在他去洗手間的時候,寶寶去看他寫完了沒有,一不小心把靳雨哲的筆摔斷了。靳雨哲很生氣,他以為是我摔壞的就一直追著打我,我說:“不是我,是寶寶”這時寶寶趕快下樓了,我們倆也跑下來了,可他還一直追我打,就是不聽我說。最后寶寶跑過來說是他摔壞的。這時他也不很生氣了,就跑過來對我說對不起,我說沒關(guān)系,我倆的誤會說開了,就這樣我和靳雨哲又成了好朋友。
還有一次在學校,李雅宣把我的鋼筆給能壞了,我卻以為是王修航給能壞的,我非要讓他賠,他說:“不是我”我不相信,他說:“你不相信就算了,反正不是我”,說完他很生氣的走了,過了一會,李雅宣來向我賠禮道歉。這時我才知道誤會了王修航,我就去向他道歉。他就原諒了我。
誤會解除了,我們還是好朋友。
誤會朋友作文【篇5】
一個星期六的中午，我和媽媽去面館吃面。一會兒工夫，服務(wù)員就端上兩碗熱氣騰騰的面條，一股香味撲鼻而來，我和媽媽細嚼慢咽地品嘗起來。
我們吃得津津有味時，一個頭發(fā)蓬亂、滿臉胡子、一身破衣的拾荒老人走了進來，坐在我們的對面。他叫了一碗面，狼吞虎咽地吃起來，好像幾天沒有吃過飯似的。我看他如此模樣，頓生厭惡，加上他身上不時散發(fā)出陣陣酸臭味，我恨不得馬上離開。
時間一分一秒地過去了，我和媽媽吃完便離開了面館。來到車站，買車票時，媽媽發(fā)現(xiàn)包不見了。媽媽問我：“你看到我的包了嗎？”“你不是把包放在面館的椅子上了嗎？”我說，“難道走的時候沒有拿？”“不好，包落在面館了?！眿寢岊~頭上沁出了顆顆汗珠，要知道，媽媽的包里有身份證、現(xiàn)金、銀行卡、手機……丟了很麻煩的?！摆s緊回去取吧?！蔽掖叽俚馈?/p>
我們馬不停蹄地回到面館，只見廢品袋還放在門外，椅子上已不見包的蹤影，拾荒老人人去桌空，只留下還沒有吃完的半碗面。見此情景，我不假思索地說：“包肯定被拾荒老人拿走了！”媽媽也有同感。
沒有找到包，我和媽媽失望地離開了面館。沒走多遠，突然一個身影映入我的眼簾，我驚叫起來：“拾荒老人。”他也發(fā)現(xiàn)了我們，只見他舉著包，從人群中擠了過來，大聲對媽媽說：“你的包！你們走后不久，我發(fā)現(xiàn)你忘拿包了，便去追，沒有追到，我想你們可能會回來找，就立刻返了回來，還真遇著了?！眿寢尳舆^失而復得的包，連聲說謝謝，要和他握手，老人把手放在衣服上擦了又擦，然后笑了。
媽媽當場拿出200元表示謝意，拾荒老人連連擺手婉言謝絕，隨后向飯館走去……看著老人遠去的背影，我沉浸在深深的自責之中。
拾荒老人，對不起，我誤會你了。
誤會朋友作文【篇6】
和好朋友金一諾一起凝望著天空，不禁想起了以前，和她的那一場有趣的誤會。
那一次，我去她家玩，我坐在她床上，她一見到我，就大聲問道：＂我的那包薯片是不是被你拿走了！＂
我一頓，才反駁道：＂不是我拿的＂
＂你少騙人了！我們家沒別人了，就是你拿的！＂她憤怒地說道。
我的怒火也一下子被點燃了：＂你怎么知道是我拿的，你哪只眼睛看到的？＂
＂我不用看也知道?。⑺f道，＂肯定是你！＂
我無言以對，強忍著淚水，沖回了家，邊跑邊自言自語：你為什么誤會我，你是我最好的朋友，你應(yīng)該相信我的，說著說著，委屈的眼淚就不由自主地落下來
第二天，她主動來找我了，并對我說：＂對不起作文！黃惜，是我錯怪你了，你原諒我吧？昨天的那回事我們都忘了，好不好？＂
看著她滿臉的歉意，我心動了。
＂好吧！不過我有一個條件?。⑽椅⑿χf。
＂什么條件？快說吧?。⑺老踩艨瘢瑵M臉笑容地對我問道。
我回答：＂無論什么時候，你以后必須相信我！不再有質(zhì)疑。＂
＂好！我答應(yīng)你！只要我們還能做好朋友。＂她壞笑著說道，＂那么，我們現(xiàn)在？＂
我立刻懂了，看著一臉壞笑的她，回應(yīng)道：＂去玩嘍?。?/p>
歡樂的笑聲又在天際回蕩。是啊，只要真誠相待，彼此信任，沒有什么誤會能拆散兩個人深厚的友誼。
誤會朋友作文【篇7】
如果有誰誤會了我,就憑我這副牛脾氣,二話不說準會跟他鬧得天翻地覆,不過老師除外.還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場...
你被人誤解過嗎?你知道那種感受嗎?一定沒吧?可我，卻被我所敬愛的老師誤解，那種感覺真不好?？晌乙仓荒苣淌?。
還記得那是一個天氣晴朗的日子，我唱著愉快的歌兒走在上學的路上。來到學校，我拿出課本就讀起書來，可不一會兒預備鈴就響了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌說說笑笑，玩得正高興。于是，我便走上講臺，拿起板擦擦起黑板來。當我剛擦完黑板，老師就來了。老師看看我，又看了看同學們，對我說了一聲：“靜琪同學，現(xiàn)在快上課了，不便和你交談，你下課后，到我的辦公室來一趟?！蔽衣犃诵睦锩雷套痰?，以為老師是要表揚我懂事，熱愛集體。整節(jié)課上，我都全神貫注地聽老師講課，盼望著快點下課，好到老師的辦公室去受她的表揚。
終于，一節(jié)課過去了，我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的辦公室，老師連正眼都沒望我，只是生氣地說：“靜琪同學，我本以為你是一個品學兼優(yōu)的學生，沒想到你居然到上課才擦黑板，身為班長的你做出這樣的事成何估統(tǒng)?你試想，要是同學都像你一樣，那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說明情況?？衫蠋煟骸澳悴挥谜f了，今天晚上的作業(yè)你加一倍，現(xiàn)在可以回教室了。”我生氣極了，大聲地對說：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生!”老師愣了一下，忙說：“不是又怎樣?你是班干部，幫助同學也是應(yīng)該，再說，你剛才還頂撞我，作業(yè)是一定得加倍的，快回教室去!”我難過極了，跑回教室痛哭起來。老師也走了過來，說：“不要哭，不然會影響其他同學的!”我只好忍住了。
回到家里，我把這件事寫進了日記里，并在結(jié)尾寫了這樣一段話：“親愛的老師，您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀?雖然我的語文不是很好，但是我也會努力的，請你原諒我的無理，也請您給您的每一位學生多一點希望吧!”
你知道那種感受嗎?一定沒吧?可我,卻被我所敬愛的老師誤解,那種感覺真不好.可我也只能默默忍受. 還記得那是一個天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走... 我被老師誤解了 ...
你被人誤解過嗎?你知道那種感受嗎?一定沒吧?可我,卻被我所敬愛的老師誤解,那種感覺真不好.可我也只能默默忍受. 還記得那是一個天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走...
老師誤解了我 老師，我知道，我調(diào)皮、整天瘋瘋癲癲。 那一次，上課鈴想了。我走進教室，發(fā)現(xiàn)并撿起了桌位下的筆。我高起來，并說“這誰的?”不料，你剛好來了...
最新誤會作文
作文是用文字表達情感和思想的體現(xiàn)，寫作可以讓我們更好地控制情緒和面對挑戰(zhàn)和困難。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會被當做參照。出于您的考慮我們進行了“誤會作文”的編輯，我們會在網(wǎng)站上發(fā)布更多相關(guān)信息請留意！
誤會作文【篇1】
夏天到了，太陽炙烤著大地，樹上的知了不耐煩地叫著。我剛剛從外面與同學打完羽毛球回來，大汗淋漓，路過客廳開空調(diào)時，看到媽媽一臉不悅的神情，媽，你怎么了？感覺不開心啊。
似乎我的這句話激怒到她了，她瞬間臉色陰沉了下來，眉頭緊鎖，大吼道：我怎么了？你不知道？先想想你自己干了什么吧！我被媽媽這么一說，一下子慌了，心想：我到底干了什么?。繈寢屧趺淳蜕鷼饬四?？我不就出去打了個羽毛球嗎？沒干嘛?。∥倚÷暤卣f道。
媽媽徹底怒了，眼眶泛紅，你，真的太讓我失望了，做了錯事還不承認？我包里的100元，是不是你偷的？真是莫名其妙，什么一百塊？我理直氣壯地說：不是，我干嘛要偷你的錢？你還撒謊？你還不說實話？媽媽頓了頓說：我看見你早上在我錢包旁邊偷偷摸摸的，還說不是你偷的？
我真是百口莫辯啊，于是我大聲說道：因為你錢包壓在我的羽毛球拍上，而且你錢包上面有鈴鐺，你睡眠淺，我怕吵醒你！所以小心翼翼地把你錢包提起來，拿出我的羽毛球拍！你不要不分青紅皂白來罵我好嗎？我也受不了了，雙眼和母親對視著。
好啊，那你跟我說一下，誰會偷？你爸出差了最近不在家，難道這100元自己長腿了？媽媽冷笑道。我更是莫名其妙，說了沒有就是沒有，我沒必要騙你，你愛信不信吧！說完，我就大步流星地回了自己的房間，啪地一聲關(guān)上房門。
媽媽在客廳里先是哭泣，之后沒了動靜。我自己也很生氣，無緣無故就來罵我，我也很委屈啊，想到這里，眼淚就順著臉頰流了下來。突然，我聽到了敲門聲，隨后媽媽在門外內(nèi)疚地說：女兒，不好意思啊，媽媽錯怪你了，是媽媽粗心把錢放在錢包的暗層里，沒仔細找，就來罵你，是媽媽不好，你可以原諒媽媽嗎？我吼道：原來就在你錢包里，你還來罵我！我都說不是我了，你還一而再再而三地冤枉我！媽媽更愧疚地說：這次是媽媽不好，你就原諒媽媽吧，媽媽保證下次再也不發(fā)生這種錯誤了，好嗎？我無奈地開了門，100元的事情總算是告一段落了。
其實，生活中諸如此類的事情非常多，我們在不知道事情的真相的時候，千萬不要讓一時的情緒左右了我們，造成不必要的誤會。
誤會作文【篇2】
人們都知道，被別人誤會很難熬難過。我也曾也經(jīng)歷過這么難熬難過的時候，但這次，我誤會了同學。
在上學的時候，一次中午，我正悄悄地看書。正看著，我聞聲我前面的姚梓彤和鄭舒涵在那兒說說笑笑，不時把手里的書遞給四周的人看，但過了好久，還沒有翻一頁。豈非有什么好玩的嗎？我呆呆地望著她手中的書，想著。由于心里太好奇，我便小聲地問道：“姚梓彤，鄭舒涵，你們看什么呀？有這么可笑嗎？”姚梓彤回答我說：“就是書里面的一個內(nèi)收留。”“對，就是書里面的一個內(nèi)收留?！迸赃叺泥嵤婧搽S著說道。
這下，我的火氣可就冒上來了，心想：給一些人都看了，就不給我看，她們到底在想什么？我不理她們了。我又埋頭看起書來。
過了一會兒，一本書到了我的面前，并聽到姚梓彤的聲音：“宣萱，給你?！?/p>
我馬上抬起頭來，看見了姚梓彤的眼神里滿是歉意，我誤會她了。我默默地想著，之后，我對姚梓彤笑了一下。便看著她翻給我的那一面，哇，真的很可笑呀，我津津有味地看了起來。看完了，我把書還給了姚梓彤，又對他開心一笑，我隱隱約約看見她也在微笑。
這時，我深深地求全自己，求全自己剛才太沖動，求全自己誤會了別人。我想：我這樣肯定很傷別人的心，我以后不能這樣了，我也曾經(jīng)被別人誤會過，當時，我是多么的傷心。
以后，我不能不明白別人在想什么就氣憤，我應(yīng)該忍讓，盡量不讓自己氣憤，不去誤會別人。
那次，我誤會了我的同學，我深深地求全了自己。
誤會作文【篇3】
這學期換了個新老師，上課的第一節(jié)課的內(nèi)收留是“位置”。她一上課就讓我們先容。這先容可不是自我先容，是自己先容別人。
“第一個，第五列的第一個！”我同桌“騰”地站了起來，老師讓他先容一位同學。他說完之后，就坐了下來。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個同學，我的汗毛都豎了起來，忐忑不安，心就似乎小鹿一樣怦怦亂跳。“就你吧，剛才那位同學的同桌”！?。课疫€沒做好心理預備呢！后面的同學一陣大笑——老師真不會挑，一叫起來一對同桌。
我站了起來。老師讓我先容同桌。他，相貌平平，成績平平，我先容他哪點好呢？“我的同桌叫范慶彥，性格活潑，上課喜歡回答問題，他坐在第五列第一個！”“回答得不錯，請坐!”我坐了下來。老師開始尋找下一位?？纯础盎湔l家”吧！老師看了看整個班的同學，知道該叫誰。她拿出發(fā)點名冊，目光在那兩張紙上搜尋了半天，最后落到了一個名字上，確定了它——“王悅！”
我“騰”地又站了起來。老天，我終于知道，什么叫做“倒霉”。連續(xù)兩次被叫了起來，這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學又是一陣狂笑。
“咦，我不是叫你坐下了嗎，你怎么又站了起來？有什么是嗎？”老師發(fā)問了。后面的同學又是笑，又是叫?！八褪峭鯋?！她就是王悅！”我感到臉在發(fā)熱，慢慢地變成了一個大蘋果，臉上掛著一種哭笑不得的表情。
“哦，你就是王悅啊，快坐吧，看來是我點錯了?！崩蠋熁腥淮笪?。沒想到老師是以這種方式記住了我的名字的。
誤會作文【篇4】
今天中午，我拿著錢去超市買白糖，在路上看見一個孩子大概五六歲的樣子，似乎剛學會騎車，突然被一輛飛奔而來的摩托車掛到。那人不知所措地在摩托車上發(fā)呆。那孩子被壓在自行車下，哇哇大哭，一位青年從南邊跑過來，扶起那個孩子，一邊扶一邊問：“孩子，你怎么了，摔著沒有?！蹦俏荒星嗄暌贿厗柲泻⒁贿厧退牡羯砩系膲m土?！拔覜]事，叔叔。”男孩一邊抽泣地回答一邊用手背抹掉臉上的眼淚。這時，從北邊走過來一位穿戴華麗，燙著金黃色頭的女青年，她看見孩子的車子倒在了地上，就一定認為孩子失事了，便沒頭沒腦的沖著男青年吼了起來：“你這人怎么回事，長沒長眼，怎么把我的孩子給撞到了呢，你還有沒不忘本呀！”從女青年的嘴里一大串彈子似的臟話蹦了出來?！澳惚匦韬臀业暮⒆尤ゲ≡海蝗晃茵埐涣四?！”男青年說：“要不要再看看，孩子有沒有受傷?！薄胺凑还茉趺礃?，你必需送我的孩子去病院?！泵鎸@位女青年的不依不饒，那位真正的闖禍者為什么不自己站出來，要一位與他絕不相干的人替他背黑鍋呢？正在我生氣和納悶之時，那位真正的闖禍者終于站了出來：“大姐，這孩子是我撞的，不是那位先生撞的，我有錯，請原諒我?！泵鎸@位剛才忍辱挨罵的男青年，女青年的臉像大蘋果一樣“唰”地紅了，并說了一聲“對不起”。從這件事情中，我明白了：做人要勇于承認錯誤，也不要不分青紅皂白的指責任何一個人，更不要揚聲惡罵、說臟話。
誤會作文【篇5】
車堆中，陽光下，一輛賽車慢慢地被倒了出來，一群同學迅速圍了過來。
“好了，終于把彬哥的賽車給修好了?！敝煨裰逼鹆搜箘诺刈髶u右晃。我們在一旁興致勃勃地邊圍觀著，邊指手劃腳的出主意。“朱旭，這兒有輛車的車鏈掉了，快來修修?！币粋€高瘦的初中生在最外層對朱旭招了招手。
朱旭將手往兩邊一撐，快速沖到初中生們說的那大賽車跟前。“車鏈沒掉呀！“是沒掉，但你可以把車鏈卸掉呀！”那個高瘦的初中生領(lǐng)了幾個人，坐
在電動車上一副看熱鬧的架勢，而我和我的那位胖胖的楊兄一左一右十分感興趣地看著朱旭卸車鏈，又宛若兩位護法，不讓任何人靠近朱旭，打撓這位無比“囧”的“朱大仙兒”的創(chuàng)作。
“卸車鏈不可以，但可以放他的車氣呀?！敝煨袼坪踝兂闪诵∑费輪T，眼睛一亮?！傲T了，隨你怎么辦?！蹦莻€初中生一擺手，兩手交叉放至胸前，看著朱旭鬧笑話。朱旭像只帝企鵝一們，左扭一下，右扭一下，然后走到自行車跟前，蹲了下去，左瞅瞅，右瞟瞟，一見沒人，便用手捂住了出氣口。
一個黑衣的初三大哥，如風一般走了過來，一腳踹在了他的賽車上，那個賽車借助這位老大哥的一腳便如泰山壓頂，壓住了朱旭，但我也只是心疼他倆一秒鐘。
那位嚇人的大哥，朱旭也只是因為受了那幾個初中生的煽風點火才這樣做的。希望你以后能明察秋毫，也希望你能內(nèi)斂點兒，別這么暴力，難道你不怕我們告訴“老陳”老師嗎？
誤會作文【篇6】
兒子！你給我閃過來！媽媽怒道。
初聞此聲，我全身都在顫抖。當時的我正在玩電腦。
怎么了？我稍微平靜了一下，下了電腦，走過去問。
媽媽見我一臉無辜，臉色頓時又黒了些，隨手遞來一份成績單，深吸了一口氣，好似在平靜心中的怒火。
我答應(yīng)你玩電腦時說過，必須全科分數(shù)在85分以上，且全年級排名在210名內(nèi)才可以！
我看了看成績單，不解地問：我都達標了呀！
體育呢？你仔細看了嗎？
我又看了一眼成績單，瞬時感到釋然了，但又有幾分著急：老媽！71是年級排名，46是體育分數(shù)，體育滿分是50分。
哦？媽媽遲疑了一下，眼神中透露出幾分不甘，看得我后背直冒冷汗，心里想：她是不是存心找茬，不想讓我玩電腦吧？
誤會作文【篇7】
人與人之間有良多誤會，我也不例外。
有一次，我上完學，在回家的路上，忽然，在路上撿到了一個精美的籃球，一個16歲左右的人向我走了過來，他把我手上的籃球狠狠地拍在了地上，又對我說：“小子，你敢偷我的球，不要命了呀！”他的話，使我心驚膽戰(zhàn)，但是，我沒有偷，我就說：“這個球是我撿的，不是偷的！”他不相信我的話，他把他手上的煙頭向我的褲子上扔，幸好，沒有燒爛褲子。
第二天，那個人又來找我，我想：“他不是又來打我的吧！”我拼命地跑，“停！”我嚇得汗毛都豎了起來，頭腦里好像沒有了知覺，不敢轉(zhuǎn)過去，他站在我的眼前，笑著說：“對不起，我昨天喝了一點酒，喝醉了，醒來時，發(fā)現(xiàn)我的球不見了，當時，你就拿著我的球，在我眼前，所以我認為你偷了我的球，后來，我朋友告訴了我真相，真是太對不起了。”聽完，我心里開了花，終于證實了我的清白。后來，每次碰到這個人，我們都像老朋友一樣打招呼。
也許，你可別老想誤會是一件不好的事，有時，它可能會給你帶來情誼。
誤會作文【篇8】
誤會，生活中無處不在。人人都曾發(fā)生過誤會，因為一些瑣碎的小事，也可能因為一句話……誤會，真的很難解決嗎？
退一步，海闊天空。一些誤會，其實只需要互相說一句“對不起”，就能把大事化小，小事化無。有些人，礙于面子，說不出“對不起”這三字，便讓十幾年的閨蜜變成路人，這樣，真的好嗎？不好，勇敢地道個歉，就能避免許多不必要的誤會。
誤會，很多時候就像一顆忌妒的種子悄悄地種在了你心里，默默地扎根，隨后長成一顆參天大樹。最后，當你發(fā)現(xiàn)一切的一切都只是一個誤會，那棵參天大樹便無形地拔掉了。這一切原本不必發(fā)生，只需要把事情了解清楚，以一顆寬容的心對待他人，那么，我相信，在任何地方你都會有不錯的人緣。
誤會，在許多人的心中，都是不好的。但是，誤會其實還能無形地增加人與人之間的友誼。我們所說的“死黨”就是各種損，但是，他們的感情卻一直很好。就拿我自己當例子吧：我有個死黨，天天互相說對方，但是，我們卻形影不離。就是一次誤會，讓我們兩個人成了“死黨”。你看，誤會也不一定全是壞的，往好處想，它也是有優(yōu)點的嘛。
誤會，最好的解決方式就是說一聲對不起，然后以寬容的心去包容對方，這樣，就可以免去許多不必要的事情，有時還會有不一樣的收獲哦！
退一步，海闊天空，讓我們行動起來吧！如果有誤會，不要害怕，說出那三個字：對不起。
誤會作文【篇9】
每個人的生活中都發(fā)生過許許多多的誤會吧，我也不例外，其中，一次餐桌上的誤會至今還沒有解除。
記得那是一個中午，我端著飯來到了自己的座位上，正想就餐時，蔡栩演來了，只見她板著臉，皺著眉頭，臉上毫無表情，一看就知道他生氣了，他剛來到了桌前，就把飯扔在了桌上，里面的湯汁被濺了出來，濺到了桌上，濺到了旁邊周科希的眼睛里，濺到了我身上。蔡栩演，我們跟你無冤無仇的，你干嘛這樣呀！我氣憤極了，可我并沒有怎么理她，過了一會兒，蔡栩演拿完調(diào)根回來了，但她看見自己座位上的湯汁時，卻毫不猶豫的坐了下去，要知道，蔡栩演平時可是很愛干凈的，這一切都被她的好朋友——蔡琰看見了，她便斷定是我和周科希干的，對我們破口大罵：“你們?yōu)槭裁窗巡惕蜓莞愕媚敲瓷鷼猓∈遣皇情e著沒事干！”蔡琰的口水紛紛向我們襲來，我們也不甘示弱，理直氣壯地反駁道：“這本來就不是我們干的！而且他是你的好朋友，你坑定會幫他的嗎！”可蔡妍就是不聽我們的解釋：“你們說不是就不是呀！你當我是傻子呀？而且他來的時候這桌也只有你們兩個男生，不是你們干的才怪”我們剛要解釋，可蔡琰的口水又向我們襲來。哎，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
被誤會的滋味真不好呀！
誤會作文【篇10】
小時候，我太無邪。
哥哥給我一盒糖，我開心地奪過糖，對哥哥說“謝謝！”，回身跑上樓。我一邊看電視，一邊吃糖。吃著吃著，吃到了最后一顆。我想：是給哥哥呢？仍是自己留著？但我還想吃怎么辦？我靈機一動：把糖種了吧！等我的糖果大豐收時，大家不都有的吃了？
我立即跑到樓下，找了一塊曠地，把糖放在地上。用一個小鏟鍬，挖了一個大坑，把糖放進土里，我想：現(xiàn)在只要蓋上土就行了！我頂著夏日的陽光，揮汗如雨，不停地把土蓋上去。蓋好了土，我忽然想到，糖會不會渴呢？我把水澆上去。我有點不放心，又翻開土找到糖，才發(fā)現(xiàn)糖紙還沒剝，會不會擋住糖生長呢？我撕開糖紙，重新放進去，再澆上水，又把土蓋上。為了不讓水蒸發(fā)，我拿奶奶給我織的手帕蓋在種糖的地方。為了下次能找得到，我又用一支短短的小臘筆，涂滿了手帕。我想：呀，手帕廢了，但為了糖不冷，這是值得的。種完糖，跑到哥哥那里去報到。
“哥哥，哥哥”我邊跑邊喊，“哥哥，哥哥！”我累得氣喘吁吁，“我把糖種到地里了，下次我請你吃糖！”哥哥一把鉤住我，說：“我的傻妹妹，糖是不可能發(fā)芽的，還不如你自己吃了呢！”我反駁說：“不是，哥哥你也要吃嗎？”哥哥說：“不，哥哥送你了?！闭媸菤馑牢伊?，我好心想種更多的糖給你吃，你還讓我把它挖出來。
現(xiàn)在想想，我當時太無邪了。?。槭裁词郎蠜]有后悔藥呢？
誤會小學作文
作文反映出個性和思維能力的獨特魅力和價值，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫，優(yōu)秀作文具備哪些標準？以下思路僅供參考您可以根據(jù)自己的情況做出判斷。
誤會小學作文 篇1
小學生關(guān)于誤會的作文
范文一：誤會
當被人誤會時，人最容易產(chǎn)生委屈的情緒，當時就覺得很難過，很委屈，而誤會你的人對你的成見也會比較大，當你帶著這種委屈的情緒去跟他解釋時，難免他覺得你是在裝可憐，不管你說什么，做什么他也聽不進去。
當別人誤解我的時候，又有誰能懂我此時的心情呢?當別人誤解我的時候，我更需要有人給我支持，信任，勇氣?
我曾經(jīng)就被我的媽媽誤會過。
有一個星期天的早上，我在樓上做作業(yè)。媽媽上來拿東西。媽媽看見床很亂，媽媽就說是我過路的時候從床上過的。我生氣的說我沒有從床上過，可媽媽就是不相信我，還說我狡辯，我再怎么說媽媽就是不相信。那一天，我深深的受到了打擊，因為我被媽媽誤會了。
范文二：誤會
一直以來，我和李國洋都是好朋友，但今天，他卻給我來了當頭一棒，搞得我丈二和尚摸不著頭腦。
事情是這樣的：今天上午第四節(jié)課是音樂課，由于我們4/5的人沒帶音樂書，所以音樂老師那節(jié)課就讓我們在音樂教室的院子里自由活動。我們便像剛越獄的犯人一樣，全部迅速跑開了。
就在我們正玩的起興、開心之際，李國洋突然像一個百米沖刺的選手沖過來，宛若一頭發(fā)瘋的獅子沖我大吼大叫，我一頭霧水，我正要問題他怎么回事，他卻像拳擊手般對我揮起了拳頭。幸好我躲得及時，才沒有被他打到。
掄完拳之后，我正在跑，卻發(fā)現(xiàn)李國洋像一顆熱能追蹤導彈一樣緊追不舍。
李國洋為什么對我這么狠呢?事后，我才得知 ：文嘉毅把李國洋的水壺(因為那是最后一節(jié)課，老師讓我們拿上東西，下課直接回家)掛在了音樂教室一樓窗戶的欄桿上，遠遠看去，真仿佛是一個正在上吊的小人兒。李國洋為這事生了氣，以為是我弄的，所以才對我那樣。好在下午，我們就和好了。
范文三：誤會
今天，媽媽叫我去超市買兩包鹽和一瓶醋，我可高興了，因為這是我第一次獨自一人去買東西呢!我?guī)еX便出發(fā)了。
我叫了一輛三輪車到了那里，我剛走出不遠，三輪車夫便向我要錢，我對他做出了一個驚訝的表情，迷惑不解地問道：“我上車前已經(jīng)把錢給你了，你怎么還向我要呢?”“說什么呀你?那么小就學會耍賴啦?”我心想：算了，不管他了，給他好了，加起來四元，哎，真是賠大了!
說起來，人倒起霉來，一個接著一個，這不，我又碰上了。
剛買完醋，就該買鹽了，鹽沒找到，反倒找到了一個小女孩。這個小女孩一只手拿著棒棒糖，另一只手擦拭著眼淚，我走過去，問：“小妹妹，你怎么了?”“我找不到媽媽了!”小女孩抽抽噎噎地答道。我便帶著哭著的小女孩去找媽媽。這時，她指著一位中年婦女喊道：“媽媽，媽媽!”那中年婦女一把上前抱住小女孩，說：“你跑到哪里去了?怎么找不到你?”那婦女似乎看見了我，問：“是不是你把我女兒拐走了?還少先隊員呢!”說完，便帶著小女孩走了。
哎，我到底在做好事還是壞事啊?
范文四：誤會
今天，我被人誤會了，還挨了罵。事情是這樣的：
今天早晨，起床不久，我就出門去找?guī)讉€好朋友一起玩一玩，想輕松一下。走著走著，我看到前面不遠處有一家小店，就對朋友們說了一聲：“我去買一件玩具，再來和你們一起去玩?！彼麄冋f：“好，你去吧!”可是，等我買來玩具以后，回到分開的地方，卻發(fā)現(xiàn)好朋友一個也不見了。我以為他們是躲起來和我捉迷藏玩。我便去尋找他們。我找了好一會兒，還是沒有找到他們。我想也許他們回家去了。于是，我只好一個人找地方去玩了。
走到一個地方，我看到那里有一個小孩，手上拿的玩具和我剛買的玩具一模一樣。他在玩的時候，來了一個比他大一點的孩子。那一個大一點的孩子，看到那只玩具好玩，就走上前去從小孩子的手里奪過玩具便跑開了。這個小孩子便蹲在地上哭了起來。我剛想上去安慰他。這時，走來一個女人。原來，來的這個女人是小孩的媽媽。她看見自己的孩子手上沒了玩具，蹲在地上在哭，我手上拿著和她買給孩子的玩具一模一樣，就以為是我拿了她孩子的玩具，所以她的小孩在會哭。于是，從我手上奪過玩具，給了她的孩子，還把我一頓臭罵。她罵得好厲害，罵得我連解釋的機會一點都沒有。接著，她就帶著自己的孩子走了。我呆呆地站在那里，好久都沒有回過神來。我想今天真倒霉，怎么會碰到這一種這樣倒霉的事情呢?唉……
誤會小學作文 篇2
朋友們，你們嘗過誤解的滋味嗎?如果沒嘗過，就聽我訴訴苦吧。
一天，我從外婆家回去，我剛一進，媽媽就虎視眈眈地看著我，我咽了一口氣，一種不祥之兆向我迎面撲來。果然不出我所料，媽媽生氣地說：“說!五元錢到哪去了?”“五元?什么五元錢?”我疑惑不解地問?！澳銊e裝傻了，我知道肯定是你拿的?！眿寢尶隙ǖ卣f。
這時我的眼淚不停地向下流，但媽媽一點兒也不同情，反而變本加厲地說：“你是不是皮子著癢了，要我用條子打你才說真話，是不是啊?”媽媽惡狠狠地看著我說?！拔覜]拿就是沒拿!”我理直氣壯地說。
媽媽的忍耐已經(jīng)到了極限，他見我還不說“真話”就向我沖過來。我心想：是生是死聽天由命吧。突然，媽媽停了下來想了想，滿不在乎地說：“好象你是沒拿，這次算你走運，下不為例?！?/p>
誤會小學作文 篇3
在我們的生活中，有很多豐富多彩的故事。而某些事在別人眼里確實覺得是錯了，但我不這么認為。平時我們的一些做法和想法，有時也許不被爸媽理解和接受，甚至誤會冤枉我們，但在我眼里，誤會真的是不好的嗎？
星期六的上午，陽光明媚，風和日麗，一切都是那么的美好。正好我作業(yè)寫完了，在家里閑著也是閑著，還不如做一些有意義的事情呢！我想爸爸媽媽每天工作很勞累，回來還要做家務(wù)。我沉思著：不行！我應(yīng)該為爸媽分擔一點。于是我拿起掃把把地掃了一遍，然后又拖了一遍。之后我又拿起抹布在桌子上擦了一會兒，再把桌子上的垃圾全部都鏟了出來，最后把家具都全部擺齊了，“大功告成！”我興奮地說。但是我發(fā)現(xiàn)了美中不足之處花盆很不干凈，于是把花盆也擦了，擦最后一個花盆的時候，我們家的小狗突然像攔路虎一樣把花盆給打碎了。我怒氣沖沖，伸手趕走了小狗。我想嚎啕大哭，但時間不允許呀，我得趕緊收拾干凈，不然晚上我就有一頓豐富的“晚餐”了呀！
隨著“吱”的一聲，門開了！媽媽來的真不是時候呀！媽媽大步流星走過來，二話不說大聲喊道：“你說說整天在家里不學習，弄得家里亂七八糟的！你難道不會體諒一下父母啊！”當聽到這句話時如一箭穿心般地傷痛了我的心，真的是啞巴吃黃連有苦說不出呀。突然外面下起了狂風暴雨，電閃雷鳴，傾盆大雨嘩啦啦地下了起來，正如我現(xiàn)在的心情。于是，我吞吞吐吐地說道：“您誤會我了，我想你們太辛苦了，于是就想打掃衛(wèi)生，沒想到小狗把花盆打碎了！”說完這句話后我心情終于平靜了下來。媽媽知道了事情的原委，安慰了我。這時心中一股暖流猶然而升，涌上我的心田。最后我和媽媽一起把碎花盆和殘土都全部解決干凈了。
雨過天晴，又回到了美好的晴天。我覺得誤會不一定不好，解釋清楚了，它可以讓我和媽媽的感情更加深厚，能讓家變得更加溫馨和諧，能讓我的生活更加豐富多彩。
誤會小學作文 篇4
那天夜里，我悄悄走進書房，把手機拿過來，準備設(shè)一個鬧鐘，因為第二天要早起，我要把沒看完的書看完。我才設(shè)了一半鬧鐘，媽媽就進來了，說：“你一個人在這里黑乎乎地干什么？玩手機嗎？”“沒......沒有??！”我說?！安豢赡?，那你在干嗎？”她隨手拿起來自己的手機，打開一看，正顯示起先她自己玩過的游戲。
“看看，還說沒有玩，游戲正顯示著呢！”媽媽說。我真的要暈了，我剛剛沒拿這個手機，我拿的是我自己的手機?。∥覜]來得及回答媽媽，媽媽就把我趕了出來，她還說：“你怎么這樣？晚上出來，還玩手機，我的把所有的手機都設(shè)一個六位數(shù)的密碼，看你還怎么玩?！庇谑沁€真設(shè)了密碼。
怎么辦?。繈寢屪吆?，我又悄悄地進了書房，重新設(shè)鬧鐘，因為我知道，手機不用密碼也可以設(shè)鬧鐘，拍照片......
“歷史重演”，媽媽又過來了，“還玩是不是？我真的要把手機放到自己房間里，看你怎么玩。”
“誤會?。∥艺娴臎]有玩手機??！”我解釋，但媽媽就是不信。之后，我就再也沒有動過手機，媽媽總是把她的手機和我的手機放在自己的身邊。我真悲慘呀！得不到媽媽的信任，我的心一直懸著，生怕再有別的被媽媽誤會，我總是開心不起來。
這個誤會到現(xiàn)在都沒有解除，媽媽就是不肯相信我，但也沒辦法，沒有手機鬧鐘我也只有靠自己來早睡早起。
誤會小學作文 篇5
大前天，語文老師口頭留了一項作業(yè)：辦一張手抄報。我還是跟往常一樣，跟王之義他們一組，我們說好了星期六早上10：00到他家?？墒?，星期五，老師卻沒有留這項作業(yè)。
星期六早晨，我正準備去王之義家?？赊D(zhuǎn)念一想：老師都沒有留這項作業(yè)，那就不用做了，況且閆浩然還會告訴他呢！我還要在家寫作業(yè)呢。不去了！于是，我就在家寫作業(yè)。到了11：30的時候，一個電話響了。我連忙去接，“喂”，是王之義打來的，王之義問：“高宇軒，你為什么不來我家辦手抄報呢？”我滿臉無辜的問：“閆浩然不是告訴你了么？”“沒有??！”“那誰來你家了？”“沒有一個人來我家？”“哦！對不起，王之義，我以為閆浩然告訴你了，對不起……請你原諒”王之義說：“沒有事，大家還是好朋友么！”我不好意思地說：“王之義，謝謝你！”
我以為王之義會對我大發(fā)雷霆，可是，他卻原諒了我。我十分高興。通過這件事，我明白了做人一定要遵守諾言，否則會失去別人對你了信任。這件事，也讓我們的友誼更加深厚了，我們永遠是好朋友！
誤會小學作文 篇6
記得那是我十歲的時候,第一次獨自一人去市場買水果。第一次來到喧鬧市場的我顯得興奮不已。
我走啊走啊，到處尋找賣蘋果的攤子，可是就是一無所獲，我那倔強的脾氣上來了，“我不買了”。說著，我往回跑，跑著跑著，猛然我見過面前有一個蘋果攤，我三步兩步跑去。
我跑到攤前氣喘吁吁地問攤主：“老板，這蘋果多少錢一斤?”攤主對我說：“三元錢一斤?！蔽蚁肓讼耄汉孟筚F了點。可是我看了看附近，就是沒有賣蘋果的地，算了，買一斤吧?！袄习?，我買一斤蘋果。”說著，老板給我稱了一斤蘋果，我覺得攤主會不會看我是小孩就坑我，給我少點兒呢?我疑惑地對攤主說：“做人可得講究誠信呢!”攤主說：“你放心吧，我從不騙人，當然也不會騙你這種小孩呢!”
雖說攤主說他不會騙人，可是我還是不太相信他。于是，我走向前面的公平秤去稱一稱到底我的懷疑對錯，我飛奔過去.把蘋果放上去稱，只有七兩，果然少了三兩。我生氣地跑回攤主那里，對攤主說："你這人怎么這樣，連......小孩都......都騙."攤主滿臉冤屈地說："我沒有騙你呀."那我明明是要一斤的蘋果，你為什么只給七兩呢?"沒有呀，我不是給了你一斤嗎?"那你敢不敢跟我到前面的公平秤稱，"可以呀，走吧."
不知不覺已經(jīng)來到了秤前，我把蘋果放上去稱?！爸挥衅邇桑菃?你自己看吧!”攤主委屈地說：“我明明稱了一斤，可怎么只有七兩呢?”
旁邊的過路人都指著攤主說：“真是不應(yīng)該，竟然連小孩都騙......”
這時，管理員阿姨走來了，管理員阿姨問我：“發(fā)生什么事了?”“這個攤主騙我蘋果有一斤，可我稱了后只有七兩。：”管理員阿姨說：“你們冤枉攤主了，這個秤前幾天就壞掉了，不準了?！?/p>
我的臉一下就紅了，“真是的公平秤壞了也不修。”我喃喃的說。我只得硬著頭皮和攤主說了一聲“對不起”就拎起蘋果跑了。
誤會小學作文 篇7
星期六，妹妹來我家了，她和我一樣，周末沒有人看管，正好我們兩個做伴，再說，妹妹有什么不會做的題，我這個上六年級的姐姐也可以幫幫忙!
到了中午，我快快的煮了兩碗面條讓妹妹快點吃，因為下午我還要上課。由于時間的緊迫，我讓妹妹幫我刷碗，對她這個十歲的小女孩，應(yīng)該沒問題吧。我穿好衣服立刻出了門，好冷呀，不管了，要遲到了，快“飛”呀!
......
叮鈴鈴，下課鈴響了，現(xiàn)在的我這是一身輕松。一邊哼著歌，一邊悠閑地走在回家的路上。
“還好”我進了家門，向周圍掃視了一圈“家里還沒有翻天”看來妹妹這是長大了。要是以前讓他一個人在家里兩個小時，好好的家早就成豬窩了。
“天哪!”我大叫了起來，還沒等我說完，媽媽推門就進來了，我們一起看著水池子里的那些白菜葉子和碗的碎片發(fā)呆。
接著，我聽了媽媽好長時間的教導，可她根本不知道這不是我干的，但是這也有我的責任，所以沒向媽媽解釋。
晚上去奶奶家吃飯時，媽媽把這當成一個喜訊似的到處宣傳，我聽到的雖然是安慰，但實際上應(yīng)該都是嘲笑吧!十二歲的人了，連一個碗也洗不了。
就這樣我替妹妹背了這一個黑鍋。被誤解的滋味真難受!
誤會小學作文 篇8
如果你能做到當被人誤會，還能不驕不躁，保持一種問心無愧的心態(tài)。那么你就不會痛苦。今天小編就來分享被誤會之后小學生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
被誤會之后小學生作文(一)
記得那是一個星期五，下午放學時，我被我的同學誤會了。事情還得從放學時說起：當時下課鈴響了，同學們都高高興興地整理好了書包，像快樂的小鳥一樣飛出教室。我的同桌也跑出了教室，我收拾好書包正準備離開座位，突然看見同桌的抽屜里有一件衣服沒拿，今天是星期五，他要是回家發(fā)現(xiàn)衣服不見了肯定回很著急，他爸爸媽媽也一定會罵他的，我不如給他帶下去，想到這，我就把手伸進抽屜拿衣服，正在這時，同桌突然進來了，看見我氣勢洶洶地說; 你怎么能這樣呢?那我的衣服從我書包里拿出來藏到抽屜里?我急忙向他解釋; 是你忘拿了，我想幫你帶下去的。哼，你有這么好心?說完拿了衣服頭也不回的就走了。我只覺得一股熱血直往上涌，眼圈一下就紅了，真恨不得跑上去揍他一頓，我拼命地克制住自己，不斷地對自己說; 冷靜，冷靜。我們是同學呀，同學應(yīng)該團結(jié)友愛，雷鋒叔叔以前做好事不也是不留名的嗎!不要跟他計較了。
走在回家的路上，我不斷地想;今天我雖然被同學誤會了，但我問心無愧，我相信，今后在別人需要幫助時，我還是會盡力幫助別人，用愛心把生活營造得更美好!
被誤會之后小學生作文(二)
有一天下午上學時，她發(fā)現(xiàn)這盒彩色筆不見了，便認為是我拿走了。我因為沒有拿,所以不理她，她就又叫又哭。爺爺知道后也信以為真，要我還給妹妹。我說沒有拿，爺爺就要我把書包打開來一格一格的檢查，結(jié)果還是沒有，因為我確實沒有拿。
上學路上她邊哭邊流淚顯得好傷心。我更感到十分委曲，又生氣又煩腦，認為妹妹賴人不講理，爺爺偏聽偏信不公平。因此很不服氣，越想越激動，準備放學后要與妹妹分清是非，弄個水落石出。到校后我想到老師平時教導我們遇事要冷靜沉著，不能粗魯。因此慢慢地冷靜下來，還想到了一個問題：就是妹妹為什么會一囗咬定我拿的呢?想來想去，是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我，當時她不答應(yīng)，我就把它丟在客廳的凳子上。
回家后我把這些情況告訴了爺爺。爺爺相信我沒有拿，要我認真幫助尋找，我便從椅子上翻到桌子上，結(jié)果在廳里的電視機側(cè)邊發(fā)現(xiàn)了這盒彩色筆。原來那晚正好有客人來，奶奶看見彩色筆放在凳子上，就把它檢起來放在那里。妹妹根本沒有尋找就認為是我拿了，所以產(chǎn)生了誤會。
這場風波給我啟發(fā)很大：受到誤會或委曲時，生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的，更需要冷靜，只要認真分析，細心回憶就會真像大白。
被誤會之后小學生作文(三)
如果有誰誤會了我，就憑我這副牛脾氣，二話不說準會跟他鬧得天翻地覆，不過老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場誤會。
記得二年級的時候，我在寫字比賽中獲得第一名，星期五學校將舉行隆重頒獎儀式。可就在那一天，我準備和媽媽去北京看爸爸，不能參加領(lǐng)獎儀式。于是我寫好請假條向班主任請假，恰好班主任不在，我只好讓副班主任老師轉(zhuǎn)交。
星期一早上第一堂課，班主任就板著面孔問：“星期五學校頒獎，你跑哪里去了?”
我心里一驚，“我去了北京”
“北京?那為什么不告訴我?校長給你頒獎，人不在，丟我的臉，丟全班人的臉，你的獎狀不發(fā)了?！卑嘀魅卧秸f越生氣。
“我…我…已經(jīng)….”班主任不容我說話，“下次再犯，我處分你?！?/p>
我心里委屈極了，很顯然我的請假條并沒有轉(zhuǎn)交給班主任，當天晚上我哭了一夜。
大概過了一個星期，班主任找到我，“這件事情不能怪你，你已經(jīng)辦了請假手續(xù)，只是當時我不知道，希望你不要介意。”說完，從抽屜里拿出那份獎狀，還有獎品給我，笑瞇瞇地說：“對不起啦!”我感動得哭了起來。
這個獎得來真不容易，害得我哭了兩次。
被誤會之后小學生作文(四)
當我被別人誤會,我會心平氣和得更他解釋;當我被別人誤會.我會用真理告訴他的錯誤;當我被別人誤會,我會用美好的心靈撬開我們的友誼;當我被別人誤會,我會知道她走出我們的誤區(qū)!
在小區(qū),在家庭里,在學校,在同學之間,都難免會產(chǎn)生誤會,不同道德的人會有不同的.選擇!有些人會破口大罵,而有一些人卻會慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會選擇后者.因為我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場永久的誤會,一次永久的瓜葛.你們之間的友誼將用就不能凝聚!
記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見同桌有幾支,就拿了一支來,下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰知,第二天一早來,同桌就問我;"我的筆呢?''我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻......我只同桌是個好說話的人.連忙說;"昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒有那你得筆,請別誤會我!''他聽了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長呼了一口氣,終于解除了一場誤會!
被別人誤會,不要怕別人因此時而討厭你.只要你做出正確的選擇,就能解除誤會,走出誤區(qū)!
誤會小學作文 篇9
從前，有一只小鴨子和一只小雞，它倆是一對好朋友，它們是雞咪和鴨蛋，但是有一件事情，使它們倆個產(chǎn)生了矛盾。 那是在一個秋天的早晨，小動物都在儲存糧食，準備過冬，雞咪和鴨蛋也在儲存糧食，有一天，雞咪發(fā)現(xiàn)它家的糧食不見了，它心想：一定是被鴨蛋偷走了。"然后雞咪生氣的去找鴨蛋，雞咪生氣的說：我的糧食是不是你拿走了。＂鴨蛋楞了一下說：我沒有拿你的糧食。＂倆人就不歡而散了。
雞咪回家一看，一群螞蟻向我家跑來，雞咪這時候才明白，原來是我誤會鴨蛋了，雞咪馬上跑到鴨蛋家道歉說:對不起鴨蛋，我錯怪你了，請你原諒。＂倆人又是好朋友了。
誤會小學作文 篇10
小學生關(guān)于誤會的400字作文
篇一：誤會
今天，我和爸爸媽媽一塊兒去洗澡。
我洗完后連忙穿上衣服跑出來，看見爸爸的車子還在那里，不由得暗自高興起來，想：以前爸爸總是先洗完出來，埋怨我和媽媽磨蹭，今天我比他先出來，爸爸肯定不會再耍威風了!我正高興，忽然看見一位叔叔提著東西徑直走到爸爸的車前，把洗澡籃放在爸爸的車子上。我也不在意，想是這位叔叔先借用爸爸的車子放籃子，一會兒就拿走了。誰知，那位叔叔蹬開支架，推著車子就要走。呀!偷車賊!我覺得不大對勁，就趕緊走上前，厲聲說道：“叔叔，你干什么?這車子是我爸爸的!”那位叔叔先是驚奇的看了看車子，接著又笑瞇瞇的對我說：“小姑娘，你可看好了，這輛車子是我的?！闭f完，騎著車子頭也不回的走了。我一看急了，就哭哭啼啼的跑進澡塘，把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，安慰我說：“別哭了，丟就丟了，反正你爸那破車早就騎夠本了。”媽媽雖然這樣說，我心里還是不高興。從澡塘出來，我們左等右等也不見爸爸出來，就先回家了。
我和媽媽回到家，看見爸爸的車子正靠在儲藏室里呢!原來，爸爸今天臨時有急事，先騎著車回來了。唉，現(xiàn)在我才知道，我錯怪那位叔叔了!
篇二：誤會
在我快樂的童年中有過許多地誤會,但是過了幾天就會忘記.可是前年發(fā)生的誤會卻常常在我腦海中徘徊.
那是大年初一的早晨,我正準被拿壓歲錢去買早點.但我在數(shù)錢的時后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢,這時表哥正提著四碗 粉來,我想:肯定是表哥偷了我的錢.我跑到他面前對他大聲問道'':偷錢鬼,你為什么要偷我的錢,是不是看到我的壓歲錢比你多,你嫉妒了?'' '':誰偷你的錢了?"表哥反到.我見他不承認,便把他偷錢的行為一一說出來了,不管誰來勸我都不理,照樣罵自己的.這時我發(fā)現(xiàn)表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).這時爸爸回來了,他問了情況后,笑的說到'':我坐車沒零錢,到你那拿了四元,沒跟你說,好了你們別吵了,和好吧!''好強的我雖然想對他說''對不起''可是不好意思說.只是抬起''發(fā)燒''臉望了他一眼就走了.吃飯時他小聲的對我們說'':新的一年到了,我要改到以前的壞習慣,把偷的錢全部還給你們."說著他把自己的壓歲錢當偷的錢全還給了我們,還一一向我們賠禮.我們都很感動,都為他鼓掌!
今天我就借這個機會對表哥說:表哥,對不起我錯怪你了,希望你能原諒我!
篇三：誤會
“嗨，你知道嗎?周杰倫出新專輯了耶!”杰倫的超級“粉絲”小強又開始慫恿群眾了。
“拜托，老大!你行行好，別說了!已經(jīng)說了一百遍了!你不覺得煩嗎?”我在一旁不住地潑冷水。
“是嗎?可怎么說道何潔的時候，你怎么不覺得煩呢?”小強反駁道。
我半天沒有吱聲，哭喪著臉，心情如陰天一般，根本不想和他耍嘴皮子功夫。同桌小強把他那包子臉湊了過來，問道：“喂，你怎么了?看你兩眼無光，是不是神游太虛，從實招來?”
“別胡說，我作業(yè)本丟了，你還在這兒開玩笑!”我怒罵。
“哦?”他臉色變的嚴肅起來，只見他把筆含在嘴里，一雙手背在后面，在教室中間的過道里踱著方步。那張粉紅色的包子臉上布滿了凝重，顯得十分滑稽，叫人十分忍俊不禁。
突然，他一個180度，神情變得十分尷尬，說話也吞吞吐吐的，“可能……也許……大概……說不定是我不小心拿錯了。”
