關(guān)于荷花優(yōu)秀作文

關(guān)于荷花優(yōu)秀作文精選10篇。

在生活中寫(xiě)作本就是最平常的一件事，作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的情感。寫(xiě)作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標(biāo)題，最近老師有布置寫(xiě)作的任務(wù)嗎？我們的小編特意搜集并整理了關(guān)于荷花優(yōu)秀作文精選10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于荷花優(yōu)秀作文 篇1

每年的夏天，中大的荷花池，開(kāi)滿了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有很多挺拔的樹(shù)木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓；大樹(shù)的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花像亭亭玉立的小姑娘，站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開(kāi)的，有的是半開(kāi)的，還有的卻是一個(gè)小小的花苞；水池里的魚(yú)兒悠閑的游來(lái)游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。

我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹(shù)上的知了在“喳喳”的歌唱。

微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。

像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺(jué)得好誘人哦。

荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！

關(guān)于荷花優(yōu)秀作文 篇2

說(shuō)起荷花，大家一定不陌生。而我要介紹的是北小河公園的“荷花泉”。這片“荷花泉”雖然面積不大，可里面卻種滿了各式各樣的荷花，再加上后面的薰衣草，蘆葦以及荷葉的襯托，使得這個(gè)小小的荷花泉生機(jī)盎然。

裊裊婷婷的荷花姑娘們是這里的主角。看這朵，晶瑩剔透的花瓣高高翹起，將翠綠色毛茸茸的蓮蓬包在中間，昂首挺胸，腳下拖的又大又圓的荷葉像公主裙，儼然一位氣質(zhì)非凡的公主；再看那朵，微風(fēng)拂過(guò)，它就輕扭腰肢開(kāi)始翩翩起舞，那曼妙的舞姿是那么的優(yōu)美，流暢，即使風(fēng)住了，它也還沉浸在舞蹈中，輕舞不絕；瞧，這邊還有一位含苞未放的臉龐，臉龐上掛著的那幾滴小露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著七彩的光顏，似乎讓人們同它一起等待著它的光榮綻放。

瞧，不僅人們走到這里都會(huì)駐足，就連蝴蝶，蜻蜓，蜜蜂這些“小客人”也來(lái)了。這邊的一些“花客人”們撲閃著美麗的翅膀，在粉荷花前飛來(lái)飛去，不時(shí)的還落在上面，似乎在與粉荷花比美；另外的那些“綠客人”在白荷花上靜靜的趴著，似乎是在歇腳；看，還有一個(gè)胖胖的“黃客人”圍著一個(gè)紫色的花骨朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)還落在上面，似乎在說(shuō)：“咦，這朵花里為什么沒(méi)有蜜？”

荷葉也和露珠們做著游戲，星星點(diǎn)點(diǎn)的小露珠們從荷葉四周奔跑著匯集到荷葉中心，變成了一顆大露珠。它淘氣的在荷葉上跑來(lái)跑去，荷葉總也捉不住它，便輕輕晃著頭好像在呼喚它。風(fēng)兒似乎也看不過(guò)去，想給小露珠個(gè)小教訓(xùn)。它輕輕搖動(dòng)荷葉的身子，露珠站不住了，便倏地從荷葉身上滑落下去，掉到水中不見(jiàn)了身影。而荷葉還不怎回事，晃動(dòng)著頭，似乎還在找尋著淘氣的露珠。

……

啊！荷花泉，你實(shí)在是太美了，我永遠(yuǎn)喜歡你------美麗的“荷花泉”！【ZfW152.CoM 趣祝?！?/p>

關(guān)于荷花優(yōu)秀作文 篇3

現(xiàn)在是冬天，窗外有燦爛的冬日陽(yáng)光，寒風(fēng)在吹著，我能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。院中的地上，昨晚上結(jié)的冰在陽(yáng)光下閃著亮亮的光?，F(xiàn)在荷花池上一定結(jié)著厚厚的冰，那冰在陽(yáng)光下也一定閃著銀色的亮亮的光?，F(xiàn)在的我忽然很想看見(jiàn)荷花，想看見(jiàn)那一池潔白的荷花。我希望現(xiàn)在就是夏天，現(xiàn)在就是那十幾年前的夏天，我們走在雨后的荷花池邊，潔白的荷花朵朵開(kāi)放，那似珍珠的水珠在荷花大大的綠葉上隨風(fēng)輕輕地風(fēng)滾來(lái)滾去，像一顆顆水晶鉆石，那時(shí)我真的好想輕輕地拿起那荷葉上的“水晶”。那時(shí)我真的很開(kāi)心很幸福，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>

現(xiàn)在是冬天，荷花池里一定什么也沒(méi)有。沒(méi)有了往日潔白的荷花，沒(méi)有了一起觀荷花的人……

每天坐車經(jīng)過(guò)荷花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只看到每年的綠綠的荷葉將荷花池鋪蓋，夏天的六月滿池粉色的荷花在開(kāi)放。多少年來(lái)我沒(méi)有去看荷花，因?yàn)闈嵃椎暮苫](méi)有了，一起觀荷花的人離開(kāi)了。

現(xiàn)在我很想看荷花，我想看見(jiàn)那一池雪白的荷花，我想回到那個(gè)夏天的雨后，那時(shí)白白的荷花很大，荷花很美，花瓣兒重重疊疊，數(shù)也數(shù)不清，那時(shí)的荷花潔白無(wú)比！那時(shí)的我很幸福，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>

現(xiàn)在是寒冷的冬天，我很想看荷花，看那潔白的荷花，我更希望有你在荷花池邊，希望我們能像十幾年前一樣，無(wú)憂無(wú)慮的觀看潔白的一池荷花。可淚水卻不斷流下來(lái)，這一切好像是十幾年前，我想將美麗的荷葉上的“水晶”輕輕的拿起一樣，那美麗的“水晶”就在我的面前，靜靜地看著，卻不能擁有。你總是離我那樣的遙遠(yuǎn)，就像十幾年前的那個(gè)早晨，當(dāng)我來(lái)到那條路，當(dāng)我到那個(gè)門口，那門口的人告訴我，你已經(jīng)離開(kāi)。那條路上現(xiàn)在只留有我那天掉的淚水。美好的東西總是離我那么的遙遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身即失。

有一年夏天的一個(gè)炎熱的下午，我去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方辦事，那兒遠(yuǎn)離城市的喧囂，那兒很安靜，有高高濃綠的大樹(shù)，在那大樹(shù)的盡頭，我看見(jiàn)了一片一望無(wú)際的荷花池，池里開(kāi)滿潔白的荷花，那荷花開(kāi)得很大，花瓣兒也是重重疊疊，我那天下午一直在數(shù)那潔白的花瓣，一朵荷花接著一朵荷花數(shù)著，卻沒(méi)有數(shù)清一朵荷花的瓣兒，因?yàn)槲业男囊训搅诉b遠(yuǎn)的你的身旁。那天我曾多么希望遙遠(yuǎn)的你能來(lái)到我的身邊，我想讓你看看這池荷花的美，我想看見(jiàn)你的身影，那時(shí)我才知道有些東西時(shí)間永遠(yuǎn)改變不了。

現(xiàn)在我很想看見(jiàn)荷花，看見(jiàn)那潔白美麗的荷花一朵一朵安靜地開(kāi)放，看見(jiàn)美麗的荷花池一望無(wú)際地伸向遠(yuǎn)方，伸到遙遠(yuǎn)的你的身旁。希望你能沿著荷花池一路走過(guò)來(lái)。

現(xiàn)在我想看見(jiàn)潔白的荷花，我想看見(jiàn)那一望無(wú)際的荷花池，我想帶著我美好的回憶，永遠(yuǎn)呆在那潔白的荷花旁邊……

關(guān)于荷花優(yōu)秀作文 篇4

星期六，我去了新房子，還去了離我們家最近的大東江公園。

我進(jìn)了公園，一如既往，門口還是有那個(gè)沙子游樂(lè)場(chǎng)。不過(guò)你們可別以為我要寫(xiě)的是去沙子游樂(lè)場(chǎng)玩的情景，我是來(lái)親眼目睹“花中仙子”的風(fēng)采的！在藍(lán)天白云中，原本像玻璃般平靜的湖也變得更藍(lán)，更動(dòng)人了。比藍(lán)寶石強(qiáng)上一百倍，簡(jiǎn)直像一位外國(guó)的小女孩眼中那塊淺藍(lán)明亮的藍(lán)瞳。讓你馬上忘記今天發(fā)生的所有不愉快的事。這么好的天色染著這么平靜的水，這么平靜的水上生長(zhǎng)著荷花，難道荷花和荷葉會(huì)不美嗎！

一陣風(fēng)吹來(lái)，滿池的荷花像是一首正在彈奏的圓舞曲。荷花的花瓣上顯現(xiàn)出一層層的小道兒，看起來(lái)生機(jī)盎然。走近細(xì)看，有的荷花半開(kāi)著，像小姑娘不好意思讓人看而遮住了半邊臉一樣；有的全開(kāi)了，露出金黃的花蕊，好像小朋友頭頂上佩戴著的頭飾。太陽(yáng)公公把荷花照得比以前更粉嫩了，既粉嫩嫩又紅撲撲，真像粉色的淡奶油做的花瓣，手指一碰就會(huì)化掉。荷花們是又害羞又興奮，她們快樂(lè)地聽(tīng)著人們對(duì)她們的贊美。不由得歡天喜地，露出燦爛的笑容，使人們更好地為她們拍照。

每片荷葉像是每一朵荷花的保鏢，總是長(zhǎng)在荷花前面，好像不讓壞人折斷那嫩嫩的荷花。因?yàn)樗麄兿矚g荷花妹妹，很羨慕它們能“出淤泥而不染”。蜻蜓也對(duì)她們一見(jiàn)鐘情，停在荷葉上，望著美麗的荷花。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！

炎炎夏日確實(shí)很熱，但是讓我看到了美麗的景色才是最重要的。

關(guān)于荷花優(yōu)秀作文 篇5

世界上有許多色彩艷麗，形態(tài)各異的花朵，比如：國(guó)色天香的牡丹，清新淡雅的百合，凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜歡哪出淤泥而不染的荷花。

在我姑姑家，就有兩缸荷花，一缸是白的，一剛是紅的，每當(dāng)春天時(shí)，姑姑就把荷花籽灑在荷花盆里，過(guò)了幾天，荷花籽就從盆中長(zhǎng)出了嫩祿色的根莖，過(guò)幾天后，盆中長(zhǎng)出了一片片碧綠的，好像大圓盤似的荷葉，荷葉被風(fēng)吹的左右搖擺，好像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏時(shí)節(jié)，冒出了一個(gè)個(gè)好像小寶寶似的那些含苞待放的花骨朵，亭亭玉立在墨綠色的箭桿上，我?guī)缀趺刻於嫉焦霉眉胰?，精心照顧‘小寶寶’，終于有一天荷花開(kāi)放了，兩盆美麗的荷花和荷葉交相輝映，十分有趣，荷花那清淡的香氣讓我陶醉。

荷花每到晚上就要收朵，只見(jiàn)荷花輕輕的合了起來(lái)，等到第二天又開(kāi)放了。荷花的花期只有幾天，幾天過(guò)后，這朵花就枯萎了，那朵花又綻放了。我最喜歡月光下的荷花，晚上，我坐在凳子上，一邊聞著荷花淡淡的香氣，一邊欣賞著月亮，仿佛自己在一片五彩繽紛的花海之中。

荷花不僅可以用來(lái)觀賞，還有其他的用處呢！秋天，荷葉落了，只剩下了光禿禿的蓮藕，我坐在凳子上吃蓮子，蓮子可以煮粥喝，可以直接食用，還可以用在藥材中，有清熱去火的功效呢！

荷花‘出淤泥而不染’，默默地，無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)著陣陣清香，我愛(ài)那美麗的荷花。

關(guān)于荷花優(yōu)秀作文 篇6

大家好，我叫王夢(mèng)媛，我想大家一定都非常喜歡花吧！今天，我就介紹一下我喜歡的花——荷花。

夏天到了，當(dāng)烈日炎炎的太陽(yáng)升上天空時(shí)，我走到了池塘邊，看見(jiàn)了一只青蛙正在跳來(lái)跳去，對(duì)荷花姑娘們說(shuō)：“呱呱，別睡了，別睡了，夏天到了！”荷花姑娘們聽(tīng)了青蛙的話，立刻展開(kāi)花瓣，好似一個(gè)亭亭玉立的少女露出了美麗的笑容，但還有一朵荷花像一個(gè)害羞的小女孩始終不敢開(kāi)放，聽(tīng)了青蛙的一席話，它終于慢慢地展開(kāi)了花瓣。

荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹(shù)林里……把鳥(niǎo)兒召喚來(lái)了，把蝴蝶召喚來(lái)了，就連正在采蜜的蜜蜂也飛過(guò)來(lái)了，伴隨著荷花的芳香，鳥(niǎo)兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁邊伴奏，就連天上的神仙也想來(lái)跳一支舞。

我為什么喜歡荷花呢？因?yàn)樗兄哔F的品質(zhì)，出污泥而不染，濯清蓮而不妖。它不受任何外界的影響，清秀、高貴，自己獨(dú)立的、頑強(qiáng)的生活著。它全身皆寶，藕和蓮子可食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥，為人們默默地奉獻(xiàn)著自己。

我們要學(xué)習(xí)荷花它“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，讓這種精神不斷的鼓舞自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

這就是我喜歡荷花的原因所在。

關(guān)于荷花優(yōu)秀作文 篇7

她，在雨中，靜靜地矗立在荷塘之上，回首過(guò)去，有那么多朋友與她一起，可如今，卻只留她一人在這荷塘中。作者運(yùn)用細(xì)膩的手筆將荷花比作雨中人，意味深長(zhǎng)。下面讓我們來(lái)看看這篇雨中人。

雨中人她，在雨中，靜靜地矗立在荷塘之上，回首過(guò)去，有那么多朋友與她一起，可如今，卻只留她一人在這荷塘中。

雨，滴在她的臉上，那是她的淚珠。雨滴答——滴答地哼著小曲，聽(tīng)起來(lái)是那么的悲傷。也許，此刻在她心中，雨的小曲不在是小曲，倒像是一塊兒鐘表，滴答滴答地響，在為她的生命倒計(jì)時(shí)。大家都沒(méi)能熬過(guò)秋的寒，紛紛去了天國(guó)。卻唯獨(dú)她一人，挺了過(guò)來(lái)。真是“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?！彼乖敢怆S他們?nèi)ィ灰驗(yàn)?，她太孤?dú)，太憂傷。離別之愁縈繞于心，她不知大家何時(shí)才能團(tuán)聚!

雨仍然下著，她繼續(xù)哭著。這次，她的淚水是喜悅的，因?yàn)樗K于盼來(lái)了這一天，他們又能在一起了!“胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重?！彼嵌嗝吹貓?jiān)強(qiáng)，又是多么的悲傷，她雖然躲過(guò)了秋的大掃除，但未能逃這離別之痛。

明年的荷花未必會(huì)有現(xiàn)在的荷花堅(jiān)強(qiáng)，未必會(huì)有她的那一身傲骨。所以為何不珍重這一刻?哎——終于，雨停止了歌唱，一切都安靜下來(lái)，他們?cè)趹涯钏?。此刻，他們不許任何人打破這寂靜。因?yàn)?，他們尊重她的靈魂，尊重著秋天荷塘上的奇跡……

關(guān)于荷花優(yōu)秀作文 篇8

觀荷花從小，荷花的美麗就吸引著我。不管是她那花瓣兒，還是她那花蕊，都是婀娜多姿的。

周日，我到西湖邊去玩，發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放，小小的，藏在葉子中間，真像一個(gè)個(gè)害羞的小仙女；有的已經(jīng)開(kāi)了，暖暖的粉紅色從荷花的最前頭往上延伸，快到中間了，又忽然斷開(kāi)；還有的荷花花瓣早已凋落，展現(xiàn)在人們眼前的只有那一個(gè)個(gè)小蓮蓬了。荷花的芬芳，一般來(lái)說(shuō)是聞不到的。誰(shuí)叫她“遠(yuǎn)在水中央”，在人聞不到的地方呢？但我相信，這香味一定是非常好的。荷花又稱“芙蓉”，有“出水芙蓉”美稱。荷花在泥里時(shí)，渾身都是臟亂的淤泥，可當(dāng)她展現(xiàn)在人們眼前時(shí)，因湖水的遍遍沖洗，變得那么純凈、潔白和美麗。一條小魚(yú)在荷花未出水時(shí)，曾嘲笑荷花那么丑，渾身泥巴，可今天，小魚(yú)再去看時(shí)，她已長(zhǎng)成了一株亭亭玉立的荷花，一點(diǎn)兒也不臟，還散發(fā)著一股淡淡的清香。它深有感悟：“真是人不可貌相，海水不可斗量”啊！我穿著涼鞋，在湖邊跑來(lái)跑去，格外快活。這時(shí)，一陣調(diào)皮的風(fēng)兒，把我的頭發(fā)吹得亂七八糟。

我回過(guò)頭去，哇！柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了荷花上，荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，襯著白里透紅的臉蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。風(fēng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了。一眼望去，滿湖的荷葉一碧無(wú)際，在太陽(yáng)的映射下，荷花顯得格外紅艷別致，真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

關(guān)于荷花優(yōu)秀作文 篇9

老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖，來(lái)到荷花湖放眼望去，有白的'、有粉的、有紫的花，在花的下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬，小魚(yú)兒在下面游來(lái)游去的，仿佛在說(shuō)：“這是我的涼傘?！毙∷樵谏徟钌嫌蝸?lái)游去仿佛在說(shuō)：“蓮蓬是我的停機(jī)坪，每天飛來(lái)飛去飛累了就在蓮蓬上休息?！?/p>

有的荷花剛剛開(kāi)出花苞，還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng)，我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫(huà)，那大自然的本領(lǐng)真的很大??！

我又看見(jiàn)小魚(yú)在腳下游來(lái)游去，才發(fā)現(xiàn)小魚(yú)游得方向是有一人在釣魚(yú)，我見(jiàn)那人都釣了一桶魚(yú)了，我很生氣。于是，和那釣魚(yú)的人說(shuō)：“魚(yú)也是一條生命，我們不能釣，如果我們是一條小魚(yú)被人釣了，你會(huì)開(kāi)心嗎？”釣魚(yú)人戀戀不舍的把那一桶魚(yú)倒了回去。我高興的跟老師說(shuō)了這件事，老師說(shuō)我是個(gè)善良的好孩子，我們開(kāi)開(kāi)心心的一起回到了教室。

放學(xué)了，我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺(jué)我非常幸福，因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

關(guān)于荷花優(yōu)秀作文 篇10

在美麗的叢臺(tái)公園里，有許多我喜愛(ài)的景物，有二度梅，點(diǎn)將臺(tái)，但是，最使我著迷的是那荷花池里的荷花。

進(jìn)入公園里，就看到一個(gè)小小的池塘，往里望去，池塘里開(kāi)滿了許許多多的荷花，這就是叢臺(tái)公園里的荷花池。

早晨，朵朵美麗的荷花各具姿態(tài)：有的花朵早已盛開(kāi)，仿佛是仙女展開(kāi)的層層紗裙;有的花蕾初放，像玉盤似得;也有的還是花骨朵，看上去飽脹得馬上就要破裂似得。在挨挨擠擠的荷葉上還掛著晶瑩剔透的露珠，仿佛隨時(shí)要低落似得。

中午，露珠漸漸消失，陽(yáng)光照射著碧水，荷葉和荷花，把翠綠的碧水照的紅彤彤的，襯托著美麗的荷葉和荷花，就好像一個(gè)害羞的小姑娘似得漂亮極了!

夜幕降臨，一陣清風(fēng)吹過(guò)，荷葉起伏搖擺，碎珠閃閃發(fā)亮，真像玉盤中的珍珠。朵朵美麗的荷花擺起如霞的衣裙翩翩起舞，碧水蕩起粼粼微波，好像一副美麗的圖畫(huà)，真是美麗極了!

我喜愛(ài)這叢臺(tái)公園，更喜愛(ài)這荷花池里多姿多彩的荷花，因?yàn)楹苫ㄏ笳髦儩嵑透哔F。

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關(guān)于荷蓮花的作文精選

在課堂上，作文是啟蒙課程，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過(guò)寫(xiě)作表現(xiàn)出來(lái)。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于荷蓮花的作文 ”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇1】

烈日炎炎，我們一行來(lái)到了后院的蓮花池。蓮花都已盛開(kāi)，有的含苞待放，有的花瓣開(kāi)了幾張，還有的已經(jīng)盛開(kāi)。各個(gè)蓮葉都已碧綠，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

“噗通！”有人下水為我們摘蓮蓬啦。原來(lái)是有人為我們下水摘蓮蓬，每個(gè)人臉上都洋溢著興奮的表情。而我，則已隨著大部隊(duì)往前走。

“哇，這多蓮花長(zhǎng)在岸上??！”我轉(zhuǎn)頭望去，這是一只怎樣的蓮花?。≌缰芏仡U的詞中所說(shuō)：“中通外直，不蔓不枝?！边@句話正是印證了這朵蓮花。它長(zhǎng)得很高，還有一米多高，似一支頂天立地的天地柱。它的根長(zhǎng)在淤泥中，這是一朵多么頑強(qiáng)的花兒啊。為了生存，她不惜一切代價(jià)，在淤泥上發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花。她的花已全部盛開(kāi)，十幾片花瓣互相擁擠，好像要爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)是第一，誰(shuí)是第二一樣。

走上前，看花的內(nèi)部，中間是蓮蓬的雛形。上面有一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)整齊地排列。它的周圍則是蓮子的托。它就像一個(gè)小小的蓮蓬，并且還是生命的發(fā)源地。再往四周看，則是幾十根雄蕊，它們和小蓮蓬一樣高，都向四周倒去，像是在襯托中間的小蓮蓬一樣?；ㄋ幨屈S色的，而下面的花絲則是白色的，熙熙攘攘擺了一圈，風(fēng)吹來(lái)，似風(fēng)鈴一樣四周搖動(dòng)。

再往邊上看，則是整朵花最美麗的部分——花瓣、花托和花萼。它們都是粉紅色的，平行的葉脈朝著花瓣的兩端蔓延著。花瓣中仿佛加入了白色顏料的水，使它們每一根葉脈都看得清清楚楚?；ò甓枷蛩闹苌⒉奸_(kāi)來(lái)，每片花瓣都顯得亭亭玉立。

用手摸一摸花柄，會(huì)感覺(jué)上面有小小的刺，但不是很長(zhǎng)，是很短的刺。這或許是蓮花想與外界打擾的武器吧。君子何嘗不是如此，他們不愿意與世俗同流合污，不愿使自己遭受污染，所以像陶淵明這樣的君子，都隱居在山林之中。用手撫摸著花瓣，質(zhì)地輕柔，很薄，以至于上面的每一根葉脈都看得清清楚楚?！拔宋恕保蝗?，我從花瓣中聽(tīng)到了蜜蜂的叫聲，它在這花瓣中四處飛舞，還在辛勤地勞動(dòng)。它們是這么辛勞，究竟為了誰(shuí)？這不也是奉獻(xiàn)精神？蜜蜂為誰(shuí)生，它為了自己的生存和人類的蜂蜜，如此奉獻(xiàn)出自己的一切，它們是我們的榜樣。

一陣清香撲面而來(lái)，這是蓮花的香味啊！原來(lái)蓮花也是有香味的啊，在平時(shí)，繁忙的都市，根本不可能有這樣的清香。而如今，在一座大山中，我卻聞到了蓮花的芳香，這是沁人心脾的芳香啊！

這是蓮花，一朵生長(zhǎng)在淤泥上的蓮花，它不怕風(fēng)吹日曬，始終生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。

人生便如這朵蓮花，擁有了奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)，出淤泥而不染，才能在社會(huì)上有尊嚴(yán)地活下去，才不會(huì)受到別人的污染。烈日炎炎下，一朵蓮花正在茂盛地開(kāi)放。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇2】

沒(méi)有菊花的艷麗，沒(méi)有蘭花的淡雅，沒(méi)有竹子的挺拔……但是擁有高貴的品質(zhì)，“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖?！边@就是在贊揚(yáng)蓮花純潔、高傲、不受外界所影響的品質(zhì)。

有一天，我跟隨父母出門游玩。路過(guò)一片泥塘，我們停了下來(lái)。父親指著那一個(gè)個(gè)花苞，對(duì)我說(shuō)：“你看，花苞被壓在那蓮葉下面。但不久，它們就會(huì)冒出來(lái)，面對(duì)著這碧水藍(lán)天。蓮葉便會(huì)襯托它們，而蓮花從淤泥中出來(lái)，卻絲毫不受影響?！蔽彝瞧徣~，有些擔(dān)憂……

過(guò)了些日子，盛夏來(lái)臨了。我們一家又去了那片荷塘。這一次不再是尖尖的花苞，這一次是潔白盛開(kāi)的花瓣！我激動(dòng)地走到花前，那一片片、一枝枝盛開(kāi)的花朵，點(diǎn)燃了我久久不能平息的心情！原本，那令我擔(dān)憂的野蓮，已經(jīng)開(kāi)滿了池塘，只見(jiàn)那潔白的野蓮，正肆意地展示著自己的魅力。這些花朵零零散散地開(kāi)放著，顯得那樣的高傲。曾經(jīng)弱小的蓮花在這盛夏時(shí)節(jié)，竟開(kāi)得如此燦爛、如此耀眼、如此引人注目！此刻，它成了這里最亮麗的一道風(fēng)景線，默默地裝點(diǎn)著這片泥塘。

不一會(huì)兒，就有大批的游客，前來(lái)觀賞……

看到這里，我不禁浮想聯(lián)翩，想到了守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)土，他們默默無(wú)聞，守衛(wèi)著祖國(guó)的過(guò)疆；想到了小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人，他們一年如一日，十年如一日的清掃小區(qū)，在下雪天，他們還要早早的為人們掃出一條伸向遠(yuǎn)方的路；想到了站在講臺(tái)上講課的老師?！麄儾徽邕@泥塘里的野蓮嗎？沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人夸耀，但他們依舊高傲地沖破一切阻力，悄悄地、默默地奉獻(xiàn)著。

想到這里，一般敬佩之情從我心中裊裊升起……

關(guān)于荷蓮花的作文【篇3】

蓮花沒(méi)有牡丹的高貴；沒(méi)有曇花因短暫而使人留戀的稀珍；沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有菊花的淡泊；但是它有著一種讓人無(wú)法抗拒的美麗。

荷花有四種顏色，白的像雪，黃的似金，紅的似火，粉的就像幾朵紅云。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘，躲在荷葉后面不敢見(jiàn)陌生人；荷花有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著五顏六色的芭蕾舞裙，在綠色的舞臺(tái)上跳舞。

荷葉的形狀是千姿百態(tài)的：有的像綠色的帽子，有的像雨傘，有的像碧玉色的大盤子，荷葉的顏色是的，從遠(yuǎn)處放眼望去，就像一片綠色的海洋，荷葉是小魚(yú)兒們藏身地，是青蛙歌唱的舞臺(tái)，是小蝌蚪成長(zhǎng)的天堂。

蓮花總是默默的奉獻(xiàn)，蓮花讓我想起了李漁的一段話：“蓮之花可目，蓮之香可算，蓮之實(shí)可口，蓮之?dāng)∪~可用?！边@句話的意思是蓮的全身老師寶，它是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

我們的也有像蓮一樣的人，我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人，有一天晚上，我和爸爸都睡覺(jué)了，只有媽媽沒(méi)有睡，當(dāng)我起床喝水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)睡，我一看鐘表十二點(diǎn)了，我就問(wèn)媽媽怎么還沒(méi)睡，媽媽說(shuō)：“我把家里打掃的干干凈凈的，你們?cè)诩依锒嗍娣?！?/p>

蓮花的精神給了我啟示，人要無(wú)私的奉獻(xiàn)，不要做一點(diǎn)事情就要報(bào)酬，我以后也要做個(gè)像蓮一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇4】

人們都說(shuō)，山西的蓮花巖風(fēng)景秀麗，美不勝收?！拔逡弧奔偃?，我就和爸爸媽媽去那里看一看，是不是真的像人們所說(shuō)的那樣。

到了蓮花巖后，我們坐著游覽車，來(lái)觀賞蓮花巖的風(fēng)景。遠(yuǎn)處，有一片小山坡。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到山坡上的花開(kāi)的正艷。那一片片姹紫嫣紅的景象，讓我贊嘆不已。那真像是一片花的海洋，草的世界。每一片花瓣的顏色，就像是畫(huà)家精心涂抹過(guò)的一樣。

開(kāi)始爬山了。我艱難地向上走著，半路上看到了幾幢房子，門竟然能推開(kāi)。我不禁大吃一驚，在這種危峰兀立，怪石嶙峋的地方，怎么還會(huì)有人住呢？我定睛一看，原來(lái)這是在一次戰(zhàn)役中幾個(gè)戰(zhàn)士犧牲的地方。屋子旁邊還有一個(gè)不太高的石碑。我仔細(xì)一看，上面有許許多多的名字，他們都是為解放為和平而光榮犧牲的戰(zhàn)士。我真敬佩他們，佩服他們用自己的生命換來(lái)和平！

我們?cè)谏缴侠@了一大圈后，就開(kāi)始往山下走。微風(fēng)吹來(lái)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺(jué)神清氣爽。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，五彩繽紛的野花在微風(fēng)的輕撫下頻頻向我點(diǎn)頭，引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶在花間翩翩起舞，好像在問(wèn)我：“你玩得開(kāi)心嗎？”我呼吸著格外清新的空氣，聞著那淡淡的花香，不禁心曠神怡。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇5】

上一個(gè)暑假，我來(lái)到了蓮花山拜觀音，順便來(lái)欣賞一下開(kāi)得燦爛的蓮花。

來(lái)到了蓮花池，泥塘里的蓮花有的還只是一個(gè)花骨朵兒，有的已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)蓮蓬。顏色各異的蓮花在風(fēng)中搖擺，紅的、白的、粉的……

聞著蓮花散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，看著蓮花被蓮葉簇?fù)碇?，在風(fēng)中漫步，感覺(jué)著空氣中的濕潤(rùn)，享受著迎面的微風(fēng)。真是快活似神仙?。?/p>

看著四周的蓮花，我不禁想起了“誠(chéng)齋先生”楊萬(wàn)里那一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

有句話是這樣描寫(xiě)蓮花的：出淤泥而不染。是啊，蓮花雖然出身于淤泥，可卻沒(méi)受到半點(diǎn)淤泥的影響。

蓮花的品格很值得我們學(xué)習(xí)：蓮花象征著清廉。明朝的于謙就是這樣的一個(gè)人——兩袖清風(fēng)，不會(huì)因?yàn)橐ヒ?jiàn)自己的上司而去買禮物，以討好得上司的歡心。他也不會(huì)去拿老百姓的錢，是一個(gè)名副其實(shí)的清官。像這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)不多了，為了利益和地位，不擇手段。你看前段時(shí)間有不少正廳級(jí)的干部落馬了，貪污的款物數(shù)不勝數(shù)。如果這些干部能像于謙那樣，學(xué)習(xí)蓮花高尚的品質(zhì)，一心一意地為老百姓謀事，兩袖清風(fēng)。那中國(guó)，才是真真正正的富強(qiáng)了。

同學(xué)們，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮花，不為小利沖昏頭腦。做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，為中國(guó)的偉大復(fù)興努力吧！

關(guān)于荷蓮花的作文【篇6】

雪山上那潔白的世界，存在著不為人知的美麗。

在那個(gè)夢(mèng)中，儼然看見(jiàn)一個(gè)人在翩翩起舞，那纖長(zhǎng)凝白的手臂波浪般地舞動(dòng)，潔白的長(zhǎng)裙猶如一朵盛開(kāi)的蓮花飛速地旋轉(zhuǎn)。白雪皚皚，映著巍巍雄山。曠藍(lán)蒼穹，有如幻境中的幻境，躍動(dòng)純暇的神靈。舞者呢?我四處尋覓，翻山越嶺，茫然地在山頂眺望，全然無(wú)凡俗地身影，一絲一毫都沒(méi)有，雪中的世界，純潔的巔峰，眺望，白茫茫的一片，突然，銀光一閃……

是朵雪蓮花，在這純凈之地淹沒(méi)了世俗的境界，竟然有這么一處白地那么耀眼，純地那么令人怦然心動(dòng)，她真的是純潔的天使，那舞者，便是她……

我伸出手去，想撫摸這來(lái)自于圣地地生靈，當(dāng)我要觸著那令人心顫地花瓣時(shí)……

我看到了一層冰，菱角分明，突兀有致地覆蓋在這雪蓮花的表面，竟然覆蓋地那么完美，從花萼到花瓣，再到深深扎如懸崖峭壁地根莖，無(wú)一處不透漏冰寒的氣息，那凌厲的寒光，一閃，一閃，深深地刺痛了我的眼睛，猶如令人窒息一般，我用手捂住眼睛，想遮住那道要命的光，可它似乎是無(wú)法抵擋?？纱┩敢磺械?。一切的反抗都是那么迷茫。虛途……

突然想起一位老人說(shuō)過(guò)的話：“每個(gè)雪蓮花都有它的主人，它不會(huì)背叛，為了尋求它的主人，它愿意開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待，哪怕是一萬(wàn)年。它用冰層覆蓋住它的身體，當(dāng)它的主人來(lái)臨時(shí)，會(huì)慢慢地融化，任其所為，哪怕是從它的主人身上碾過(guò)。而當(dāng)有陌生人來(lái)臨時(shí)，它會(huì)用身體潛處的寒氣驅(qū)逐不速之客……”

多么浪漫的雪蓮花啊，我愛(ài)那雪蓮花。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇7】

蓮花，蘸著些許清水，描繪出生命的瑰麗;蓮花，濯清蓮而不妖，透露出高尚的品質(zhì)。

蓮花纖嫩嬌柔，穿透重重淤泥，凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

但，蓮花始終默默無(wú)聞，盡平生力量驅(qū)除污濁，堅(jiān)強(qiáng)不屈，捍衛(wèi)圣潔的心靈，挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭，它永不讓邪惡靠近。

淤泥，無(wú)法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念，無(wú)法折斷蓮花向上的意志。荷花，一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質(zhì)是我們?nèi)巳丝释玫降摹?/p>

蓮花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看，似畫(huà)如詩(shī);遠(yuǎn)看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅是一面高貴的旗幟，同時(shí)它也是我們的驕傲，是我們所有人想擁有的品質(zhì)，是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)可以讓人變得更有魅力，讓人更有信心。

在學(xué)習(xí)上，我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的品質(zhì)呢?有一些同學(xué)在上課的時(shí)候從來(lái)不受別人的影響而認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)當(dāng)然是一張張的獎(jiǎng)狀往回拿，而我呢常常是與他們相反的，因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑，我該怎么辦呢?我經(jīng)過(guò)蓮花的啟發(fā)后。我終于想通了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種崇高無(wú)上的精神，讓這種精神深深的扎入我的內(nèi)心深處，讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。

蓮花，它是我最欣賞的一種植物，它高尚的品質(zhì)也是讓我值得學(xué)習(xí)的，是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大驕傲。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇8】

秋的蓮花豐臺(tái)一小六（8）班 陳湜秋的蓮花，沒(méi)有春的小巧玲瓏，一個(gè)個(gè)嫩綠色的小苗浸在水里，悄然無(wú)聲；沒(méi)有夏的百花齊放，可愛(ài)至極；沒(méi)有冬的悄無(wú)聲息，一個(gè)個(gè)躲在水中，無(wú)蹤可尋。秋的蓮花，少數(shù)是還未開(kāi)的，多數(shù)的花瓣已經(jīng)落了，蓮藕也都被采藕的人采去。秋天去賞蓮花的人也不在少數(shù)。沿岸的柳樹(shù)，枝條被微風(fēng)吹起，像是為蓮花伴舞。柳條垂在岸邊，葉尖指向的就是那幾朵淡粉色的菡萏。撩起些水來(lái)灑在荷葉上，荷葉上似乎被抹了一層油，怎么弄也弄不濕。水珠又從荷葉上滾了下來(lái)。突然看到一朵完全開(kāi)了的蓮花，興奮不已。這蓮花大概有三四十片花瓣，應(yīng)該就是復(fù)瓣型蓮花，大概有三四層的樣子，中間一圈都是嫩黃色的花蕊。不知怎的，看到蓮花，就想起了《愛(ài)蓮說(shuō)》中得出淤泥而不染，濯清漣而不妖。從淤泥中長(zhǎng)出來(lái)，卻沒(méi)有沾染穢物，在清水中卻一點(diǎn)也不顯得妖艷。這就是蓮，蓮高尚的品質(zhì)。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇9】

關(guān)于蓮花的作文

在奶奶家，盛產(chǎn)蓮菜，每到六月我就可一飽眼福地觀賞到一望無(wú)際的蓮花。

蓮花真多??！白的、粉的……枚不勝舉，密密麻麻的荷葉上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)美麗的蓮花。在陽(yáng)光的照射下，水波蕩漾，把荷花映襯的更加鮮亮。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蓮花伴隨著溫柔的清風(fēng)翩翩起舞，可愛(ài)的姿態(tài)就像一群群清純少女在跳“天鵝湖”。

走近了，蓮花顯得更加美麗——盛開(kāi)的蓮花仿佛一位位楚楚動(dòng)人的仙子正意欲飛走，去尋求屬于她們的凈土。蓮花是那樣的純潔，在茫茫綠意中，一眼便可以看到。這時(shí)，我不由想起陶淵明的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的名句：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！贝_實(shí)如此，蓮葉遮蔽下的是令人作嘔、渾濁不堪的污泥，但在這樣的境遇下竟然還能培育出像蓮花這樣高潔的良品，真是一個(gè)奇跡！

當(dāng)我還沉浸在遙遠(yuǎn)的遐想時(shí)，突然，一只天鵝從水中飛起，我立刻清醒過(guò)來(lái)，順著一條狹窄的架在水中的小路向蓮花池的中心走去。周圍的空氣充滿了涼意與濕氣，帶來(lái)無(wú)比的清新。

坐在“湖心亭”眺望四周的美景，只覺(jué)自己已離開(kāi)灰黯的塵世，置身于仙境之中。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里的蓮花已經(jīng)不再是白的，而是誘人的紅色了。頓時(shí)，我又有了一種“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！钡囊饩场Ｌь^望著天空，紅色的云朵正在吞噬著天空的蔚藍(lán)，太陽(yáng)要下山了。

我會(huì)做一朵潔身自好的蓮花，不與世俗同流合污，不被黑暗所沾染，讓這個(gè)世界逐漸變得透徹。

關(guān)于荷花荷花的作文500字通用

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“荷花的作文”。

作為學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到作文，作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。如果你善于觀察生活，就能為寫(xiě)作文積累豐富的素材，寫(xiě)作文應(yīng)該從哪些方面入手？以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹瓣P(guān)于荷花荷花的作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

關(guān)于荷花荷花的作文 篇1

　今天我和爸爸、媽媽去寧國(guó)萬(wàn)福村看荷花，這個(gè)村因?yàn)楹苫ㄔ趯巼?guó)很有名氣，所以我們?nèi)ツ抢锟春苫?。我們?zhǔn)備好就出發(fā)了。

我們來(lái)到了萬(wàn)福村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了荷花、荷葉、還有蜻蜓，這讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！倍嗝赖囊环?huà)面呀！

我們走進(jìn)蓮花叢。這里的荷花是粉紅色的，有的含苞欲放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的已經(jīng)盛開(kāi)了，就像蓮花寶座。露出了金黃的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。荷葉像雨傘，又像碧玉盤。一顆顆小水珠在上面滾來(lái)滾去，好玩極了。

我們離開(kāi)了這一畝田向前進(jìn)發(fā)，我們的身邊有一個(gè)溝渠，這是用來(lái)灌溉蓮花田的。我看到地上有一根線，這讓我想起了別人在蓮花池里釣龍蝦的情景。我把它撿了起來(lái)。爸爸正在吃餅干，我問(wèn)爸爸要了一塊餅干，把它系在了線上，我來(lái)到溝渠邊把餅干和線放入了水里，可是一條龍蝦也沒(méi)釣到，但是我們玩得很開(kāi)心。

漫步在荷花塘邊，看著碧綠的荷葉，聞著荷香，真讓人心情舒暢啊！

關(guān)于荷花荷花的作文 篇2

萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花；更有好多不知名卻依然美麗的花。但是，在我心中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。

媽媽的同學(xué)小聚，一次好機(jī)會(huì)，我們一起來(lái)到了馬踏湖，見(jiàn)到了大片的荷花池。我們劃著小船，穿過(guò)蘆葦叢中，小船慢慢劃近荷花池，一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠地毯。小船慢慢劃近荷花池，凈是又大又厚的荷葉，有的大如圓盤，有的像一個(gè)小蝶，還有的像一把把小傘。荷葉，碧綠的顏色。滿池的荷葉，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

在這成片的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，荷花的顏色是粉紅色的，每朵花都有好幾個(gè)花瓣。越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面擁簇這蓮蓬。我吃了蓮子，有點(diǎn)清香，清香中有淡淡的甜味，味道很獨(dú)特。這時(shí)天有點(diǎn)陰沉，“半池蓮藕半池蓮，一只獨(dú)秀滿荷園。三份煙雨不盡綠，兩江空朦似江南。”這首打油詩(shī)很符合現(xiàn)在的景象。

啊，荷花，我喜歡你的美麗、嬌艷、清香。更愛(ài)你那：“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

關(guān)于荷花荷花的作文 篇3

　今天我、媽媽、姐姐、哥哥一起踏著細(xì)雨去看荷花

淅瀝淅瀝，毛毛細(xì)雨從天上撒落下來(lái)，為荷園增添了許多樂(lè)趣。像霧似的雨，絲絲縷縷纏綿不絕。

看，那雨中的荷花是更加的美麗！它們婀娜多姿，亭亭玉立。這時(shí)許多荷花已經(jīng)不同程度地綻開(kāi)了：有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起……

荷葉出水很高.像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間.零星地點(diǎn)綴著些白花.有裊娜地開(kāi)著的.有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒的明珠.又如碧天里的星星.

我像用手去摸那從天而降的“仙水”和給魯班啟示的荷葉。可手剛放上去“仙水”就從我的指尖滑入了水中，而且還激起了一朵小水花。

過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸大了起來(lái)，我們躲到了一個(gè)雨棚下。望著河面上跳躍的水珠和那婀娜多姿的荷花，我不禁想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩(shī)。

太好了，今天我見(jiàn)到了我國(guó)十大名花之一,“花中君子”——荷花

關(guān)于荷花荷花的作文 篇4

萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花，我見(jiàn)過(guò)的花有很多：雍容華貴的牡丹花，高貴清雅的菊花，婀娜多姿的水仙花，光彩照人的太陽(yáng)花......但是，在我心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。

這次暑假，我和媽媽一起去燕子磯公園，我踩著長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，經(jīng)過(guò)一個(gè)亭子來(lái)到了荷花池邊，靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉，有的大如圓盤，有的小如碗口，還有的則像一把小傘......在這眾多荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，其中一株開(kāi)得很美，它的花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬一些，靠近花托的部分逐漸變細(xì)、變平，越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面簇?fù)碇徟?，清風(fēng)拂來(lái)，荷葉上，水珠滾滾，晶瑩剔透；風(fēng)停了，水珠又由小聚大。這生機(jī)勃勃的荷花令我心曠神怡。

這里的荷花不僅生機(jī)勃勃，而且還千姿百態(tài)。它們有的完全綻放了，好似在輕松地伸展四肢；有的只張開(kāi)一兩片花瓣，好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑著的臉龐；有的還只是花骨朵兒，好似緊張的情緒無(wú)法收回，緊緊地合攏著......

這美景讓我感到身處仙境一般?。?！

看著看著，我的眼前仿佛展現(xiàn)出一張張小女孩兒的笑臉，正向我微笑。

??！荷花，你的美麗令我陶醉，我愛(ài)你的清香，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！

......

關(guān)于荷花荷花的作文 篇5

夏天到了，荷花開(kāi)了。

雷雨后的夏夜，天上的星星和月亮像被洗了個(gè)澡似的，閃著淡淡的亮光，白天的悶熱和不快一消而散。晚飯后去荷花池邊看荷花，是一種美麗的享受。想一想美麗的荷花再加上溫柔的晚風(fēng)，是一件多么美妙的事情啊!

荷花，那美麗的荷花。她亭亭玉立在朦朧的月色中盛開(kāi)著，散發(fā)出一陣陣迷人的清香，讓人流連忘返。一片片碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤一樣，挨挨擠擠。一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上，月光下閃動(dòng)。

荷花不孤立，要開(kāi)就滿池滿塘，方圓一片，給人一種壯觀的美。

荷花白的似雪，粉的如霞。一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ?。好幾朵連在一起，形成了美麗的“荷花臺(tái)”。那含苞欲放的花骨朵，似乎一聽(tīng)到鈴聲，就會(huì)綻開(kāi)一樣。

荷花是慷慨的。它把自己的根，莖，葉，花，果實(shí)，都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類。

美麗又慷慨的荷花，人們?cè)趺床毁澝滥悖桧災(zāi)隳?

關(guān)于荷花荷花的作文 篇6

　禪月籠荷塘，微風(fēng)拂蓮葉。

我聽(tīng)著聲聲蟬鳴，欣賞著如詩(shī)般的荷塘月色。

在荷塘中央，有一朵含苞待放的荷花亭亭玉立。它像一個(gè)婀娜多姿的少女遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我。它的臉是粉紅色的，看起來(lái)十分羞澀。

整個(gè)荷塘中，只要這一朵荷花。我看著入神，突然我的帽子落到了地上。原來(lái)是一陣大風(fēng)跑了過(guò)去。我撣了撣帽子上的灰，繼續(xù)望著那只荷花。只見(jiàn)它彎了一下腰，然后繼續(xù)挺直了腰桿。

荷花是獨(dú)立的，獨(dú)立生長(zhǎng)，獨(dú)立與風(fēng)雨抗衡。在自然中，不止荷花是獨(dú)立的，小雛鷹在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，獨(dú)立面對(duì)暴風(fēng)雨。人也需要獨(dú)立。

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立人格，他有句名言：“在兒子面前，我不是總統(tǒng)，只是父親?！彼磳?duì)孩子們依靠父母過(guò)寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行，臨行前買了一匹好馬，然后打電話向父親求援。羅斯?；仉娫捳f(shuō)：“你和你的馬游泳回來(lái)吧！”兒子只好賣掉馬，作為路費(fèi)回家。

古今中外，自然或社會(huì)，這些例子不勝枚舉。學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我們成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)獨(dú)立，助我們成功；學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)，走得更穩(wěn)。

關(guān)于荷花荷花的作文 篇7

　說(shuō)到看荷花，我第一時(shí)間想到的便是嶺下夏天到時(shí)，那兒的荷花便多得數(shù)不勝數(shù)。

一進(jìn)嶺下迎接我的便是那一朵朵白里透紅的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片粉色的海，看不到的盡頭與湛藍(lán)的天空相映襯，有種說(shuō)不出的美。向荷花池走去，近看荷花，有的還是花骨朵兒，含苞待放，如同一個(gè)年幼的小女孩，等待成長(zhǎng)成一朵美麗的大荷花；有的才開(kāi)了幾片花瓣，好像一個(gè)害羞的小姑娘，羞滴滴的，擋住半邊臉不讓人看呢！“猶抱琵琶半遮面”；還有的便是那已經(jīng)全部開(kāi)了的荷花，她們就猶如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著。

看著荷花下那碧綠的荷葉。在上面還有清晨留下的露珠，在陽(yáng)光的映照下，露珠閃著光爍，把荷花襯得更加碧綠的。看著這美麗的風(fēng)景，我不禁想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”真是說(shuō)的一點(diǎn)也不差呢！

站在荷花池中，如同身在仙境一般，猶如自己搖身一變也成了荷花中的一份子，與它們一起在風(fēng)中搖擺。

我們每個(gè)游人，都沉醉在這美麗的風(fēng)景之中，大家一定都會(huì)有個(gè)念頭：下次一定還要再來(lái)看嶺下的荷花。

描寫(xiě)荷蓮花的作文精選10篇

寫(xiě)一篇好作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)不容易，作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，作文怎樣寫(xiě)寫(xiě)的好？編輯陸續(xù)為大家整理了描寫(xiě)荷蓮花的作文，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

描寫(xiě)荷蓮花的作文 篇1

一池碧玉，一股暗香，滿池蓮花開(kāi)了。

蓮在湖中開(kāi)，這是最大眾最經(jīng)典。歷來(lái)入得詞的蓮，都是以這般姿勢(shì)開(kāi)著的，一朵一朵的。

坐在岸邊，是前來(lái)賞蓮的女孩兒，亭亭玉立的，又清又美的，如池中蓮花般俏麗。周墩頤推敲出一句“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”幾乎成了蓮的代言。以至后來(lái)的人一看到湖泊、池塘，就想到蓮。周墩頤大概做夢(mèng)都沒(méi)想到，他能被人千秋萬(wàn)代地記住，很大程度上，得益于池塘的那朵朵蓮。蓮不朽，他不朽。

我所熟悉的蓮不知周敦頤是否見(jiàn)過(guò)，它就是普普通通的蓮，卻是那般讓人倍感清爽。只要池塘有它的種子，就會(huì)有那被一池碧玉所襯托，被一股清香所包裹的蓮。

池塘湖泊都是大地的孩子，在大地上的每一個(gè)角落，都可以見(jiàn)到它們的身影——蓮，就在它們中盛開(kāi)、舞蹈。蓮的姿態(tài)模樣數(shù)不勝數(shù)，有那高貴驕傲、冰清玉潔和潔白的高山雪蓮，它若雪山上圣女，肅立在漫天冰雪之中。還有那淡紫色的睡蓮，那幽幽的暗香使人陶醉清爽。還有最普通的蓮，白的粉的紫的，色彩繽紛卻不施粉黛。它們宛若一位高貴的女王，那清美的模樣，那脫俗的氣質(zhì)，不禁讓人肅然起敬。

我家住在天河公園對(duì)面，在公園中有一個(gè)不算大的池塘，里面栽滿了蓮。對(duì)于那些蓮，我并不陌生，甚至可說(shuō)是熟悉。那些蓮都是我的伙伴。許多游人都會(huì)經(jīng)過(guò)池塘，但他們卻好似沒(méi)看見(jiàn)一般直接穿過(guò)去。但也有好些人都會(huì)駐足觀看，我也在其中。

媽媽經(jīng)常帶著我和爸爸去散步，我喜歡站在岸邊，望著那一池的蓮花小憩，那蓮，白中透粉、粉中透白，這顏色像調(diào)皮的精靈一般靈動(dòng)可人。那一池碧玉像一把綠色的傘，將池塘遮蓋。偶爾可見(jiàn)湖中精靈般的小魚(yú)兒們?cè)谏徬骆覒颉⑼嫠?。這些都有為蓮起到了襯托的作用。使它們看上去更加清美、俏麗。熱風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)一股清香，風(fēng)兒似乎也因香氣變得清涼冰爽。

我老家也有蓮，也是那種最普通的蓮，無(wú)名無(wú)姓。但它卻為人們提供了蓮子、蓮藕等產(chǎn)物，采蓮，變成了較為常見(jiàn)的事情了。坐上小木舟，劃動(dòng)船槳，木舟劃過(guò)一道水紋，在池中劃動(dòng)，很快，便進(jìn)入了蓮花的領(lǐng)地。小木舟穿行其中，難得與蓮這么近的接觸。蓮竄出水面，竄得高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠莖根上長(zhǎng)滿了小小的刺，這似乎成了蓮的護(hù)身武器。蓮葉綠得要滴出水來(lái)。一顆顆晶瑩的水珠好似有了生命，在蓮葉上滾動(dòng)，在上面滑落，滴入水中“啪噠”的響著。采完了蓮，人們高興的交談，準(zhǔn)備回岸，雖然有些疲憊，但依然神采奕奕。

夕陽(yáng)西下了，火的晚霞照在蓮上，照在那白的粉的花瓣上，將之變魔術(shù)般的紅翻譯成了淡紅色，使其更加清麗可人，大人總是不放過(guò)教育小孩任何事情，他們說(shuō)，蓮，這種植物，不像牡丹那樣富貴榮華，但它有自己的性格特點(diǎn)，它清妙，它俏麗，它高貴。讓我們學(xué)習(xí)蓮，學(xué)習(xí)它為自己的品格而生而活，不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎淖?，不要諂媚處事。

蓮，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那些為池塘湖泊，聞到那若隱若現(xiàn)的暗香，令人沉醉。

描寫(xiě)荷蓮花的作文 篇2

清晨

漫步在湖畔

看到水中盛開(kāi)著

一叢叢睡蓮

碧綠的葉子

簇?fù)碇涠渖徎?/p>

姹紫嫣紅

把大地染成莫奈的油畫(huà)

遺憾的是

身邊的湖水已被污染

黝黑的水面上

漂浮著垃圾和苔蘚

清者自清濁者自濁

一朵朵蓮花

淤泥中挺拔起婀娜身姿

纖塵中吐露出芳華清語(yǔ)

純潔是你清廉是你

你如一名法官

紛爭(zhēng)中堅(jiān)守著公平正義

浮華中守望著清白良知

你睡在秋水間

保留著最后一寸醒

于不完美的世界中

尋找完美的生

描寫(xiě)荷蓮花的作文 篇3

蓮，亭亭玉立的水中仙子;蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)她，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)她。

她的美是莊重的，她不像牡丹一樣，美得那般妖艷;她不像虹一般，美得那樣虛幻?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”——是對(duì)她廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)。“楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”——是對(duì)她憐愛(ài)平和、吉祥美好之意的褒獎(jiǎng)。

她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥，珍愛(ài)自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但她不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。

蓮有獨(dú)立不遷的鮮活個(gè)性。她不倚高枝，花開(kāi)獨(dú)朵;她端莊典雅，含蓄深沉;她豁然大度，光明磊落;她清新雋永，雅趣怡然;她璞玉渾金，自潔自愛(ài);她亭亭玉立，別具一格。

蓮的葉子突出在水面上，那遷細(xì)的莖支撐著葉子，葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗，花中心有一個(gè)圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個(gè)圓圓的小點(diǎn)，蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀€(gè)花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾，好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多，中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣，像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一，但她們的顏色一樣：白中透紅，艷而不妖，清而不素。

蓮花，圣潔的花!茫茫天地間，愿我們每個(gè)人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水，保持一顆蓮花般純潔的心，擁有一份蓮子般不渝的情。

清晨，池塘那一簇一簇的睡蓮靜靜地躺在晶瑩的水面上，仿佛已有數(shù)千年之久了，卻始終沒(méi)有開(kāi)出令人期待的花果。

傾聽(tīng)睡蓮花開(kāi)的聲音，我聽(tīng)到了美的歌聲;我聽(tīng)到了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的誓言;傾聽(tīng)睡蓮花開(kāi)的聲音，我聽(tīng)到了甩去自卑包袱的歡笑……

描寫(xiě)荷蓮花的作文 篇4

酷熱的暑假，小強(qiáng)、小基、小包、小莊一起來(lái)找我去偷白蓮，我還在睡午覺(jué)，那震耳欲聾的聲音把我從夢(mèng)中驚醒了，我一看，原來(lái)是小強(qiáng)他們來(lái)找我去采白蓮，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要去小強(qiáng)家玩（這是虛情假意）。”“那要早點(diǎn)回來(lái)哦”

我們到了晚上，拿起槳，快速地劃，終于劃到了湖邊。

我們到了湖邊，就開(kāi)始采白蓮，剛開(kāi)始采，就聞到一股淡淡的清香的感覺(jué)，心想：這應(yīng)該是白蓮的味道。我就沿著這股味道一直向前走，哇，這里有好多的白蓮??！我趕緊叫他們一起過(guò)來(lái)這里采。“喂，小強(qiáng)、小基、小包、小莊你們快過(guò)來(lái)，那里有很多的白蓮?！薄笆菃帷彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)?！安恍拍銈儊?lái)瞧瞧?！?/p>

到了那里，我們就開(kāi)始采白蓮了，各種白蓮的形狀應(yīng)該都一樣，過(guò)了一會(huì)兒，白蓮采完了，我們就開(kāi)始打水仗，水一下一下地濺到了我們的身上，又濺到了白蓮，白蓮就游啊游，游到了一個(gè)不知名的地方。小強(qiáng)一看我們辛辛苦苦菜的白蓮一下子不見(jiàn)了。我們趕緊找那可憐的白蓮，好像我們?cè)诟孀矫圆啬?！我們找呀找，就是找不到，眼看太?yáng)快下山了，家長(zhǎng)們也等不及了，就趕緊出來(lái)找。

過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)家長(zhǎng)們，紛紛撐著小船，趕緊逃命。家長(zhǎng)們沿著船劃過(guò)的痕跡找到了我們。

我到了家，就被挨打挨罵。雖然白蓮沒(méi)有采到，但我還是很開(kāi)心！

描寫(xiě)荷蓮花的作文 篇5

芙蕖的美艷，托起的是湖心水底待放的漣漪，一簇簇，那么嬌美地盛開(kāi)。好似湖底那發(fā)達(dá)的根系一般，心中猶存的一絲含蓄竟也被打撈起的滴血的狂妄野性所替代，那么舒展地張開(kāi)枝干，盡情地向人們呈現(xiàn)出美好的芬芳。

這是任何文字都無(wú)法描繪出的景象。一朵素雅亭亭地立在由自然之手精心雕琢的翠綠的山巔，孤傲地向上仰頭，抑或俯瞰那一池的盛夏。正是從那一池翠綠之中，抽出一根細(xì)長(zhǎng)的莖條心甘情愿地竭力承受著那朵素雅。她亦是散發(fā)著耀眼光芒的。乳白色和淡黃色雜糅在一起，不顯一絲的斑駁，由內(nèi)及外地，恰到好處地把每一片薄嫩的布滿細(xì)長(zhǎng)條紋的花瓣濡染到極致，極致得可愛(ài)，極致得絢爛。

素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池。這本該生在瑤池的仙物，留給人間的，只是她那美麗的衣裝和傲視的不羈嗎？

細(xì)看靜謐湖畔的賞荷人便可知曉一二。和著夏末的微風(fēng)，感受自己律動(dòng)的心跳，人們凝眸于此，眼神深處蕩漾著羨慕，蕩漾著對(duì)這素雅的祝福，也沉淀著對(duì)人生的哲思，時(shí)不時(shí)地在嘴角揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度。

要是想撅下一朵來(lái)，伸手過(guò)去，準(zhǔn)備用指尖切斷挺直的莖條，就在你手指觸碰的一剎那，在和煦的陽(yáng)光下，閃耀著翠綠的琉璃珠眼淚般地淌下，滴入平靜的湖面，就像滴入了龐大的翠玉般的鏡，平靜地，悠然而逝。這一小小的動(dòng)作深深地震撼了毫無(wú)戒備的心靈，猶如被因抖動(dòng)而落下的夏天稀罕的露水沖刷過(guò)一般，也變得那么明凈。手不由地縮回來(lái)，望著微微搖曳的白蓮花，仿佛又領(lǐng)略了其中的奧旨，會(huì)心一笑，又湊上前去。

醉人的香氣自秀美的花盤飄浮而出，彌散開(kāi)來(lái)。深吸一口氣，一股清新的甘甜瞬間融進(jìn)血液，直人心臟，灌滿整個(gè)體腔，給原本沉悶無(wú)聊的機(jī)體注入新鮮的活力，也讓整個(gè)湖面籠了一層安逸祥和。一切憂傷與茫然即刻消散，舒緩和恬然竟也無(wú)處躲藏，從心里迸發(fā)出來(lái)。

間或會(huì)有失意的時(shí)候。寧?kù)o的夜晚，獨(dú)步湖畔，走走停停，不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)著僅剩殘色卻仍微笑著的素雅，她還是那么平和地立在那里，友好地注視著每一個(gè)駐足觀望的人。偶遇這份友好，讓你輕易打開(kāi)自己心里的那把銹跡斑斑的鎖，把全部心聲講給她聽(tīng)。她是愿意傾聽(tīng)你的心事的，而你也是實(shí)實(shí)在在地把她當(dāng)作知己了。

無(wú)情有恨何人覺(jué)，月曉風(fēng)清欲墮時(shí)。有曉月清風(fēng)，也只需有曉月清風(fēng)的陪襯，一只即將消殞的玉環(huán)微笑著，傾聽(tīng)深藏于你心里的，連同舒緩、恬然一同迸發(fā)出的幽怨與頹然。的確，她是合適做一個(gè)傾聽(tīng)者的。她總是微笑著，微笑著，即使是在要人士化泥之時(shí)。

描寫(xiě)荷蓮花的作文 篇6

又是一個(gè)蓮花開(kāi)放的季節(jié)，母親帶著我與弟弟到湖邊賞蓮。

剛到湖邊，一陣帶有蓮葉清香的風(fēng)撲面而來(lái)。柔柔的風(fēng)撲打在臉上，很舒服。放眼望去，只見(jiàn)一片翠綠的蓮葉，

蓮葉中還隱隱約約能看到幾株粉白的蓮花。

走近一看，果然很美。大大小小的蓮葉中點(diǎn)綴著白、粉兩種顏色的蓮花。白的冰清玉潔，粉的溫暖可愛(ài)，甚是好看?！稅?ài)蓮說(shuō)》中有這樣一句話：予獨(dú)愛(ài)蓮之，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。如此美的蓮花，人們又怎會(huì)不愛(ài)呢。弟弟彎下腰去，想要摘下一朵蓮花玩兒，我阻止了他。你干嘛呀姐姐。這蓮花摘下來(lái)可就不美了，在池中才美。摘下來(lái)就壞了。

天氣越來(lái)越熱，我們一人摘了一片枯萎的蓮葉當(dāng)遮陽(yáng)傘。弟弟嘴饞，鬧著要吃蓮子。這時(shí)候可還沒(méi)有蓮子呢，我上哪兒去給你找蓮子去？可我就是想吃嘛。突然，母親的聲音打斷了我們的對(duì)話。你們快來(lái)看，有魚(yú)！果然，蓮葉下。大大小小的蓮葉在游動(dòng)。有黑的、白的、紅的很多很多。我們拿出攜帶的面包去喂魚(yú)。我把面包撕成小塊，扔進(jìn)水里，看小魚(yú)們搶食，可好玩兒了。

看蓮可真有趣啊，你想去看看嗎？

描寫(xiě)荷蓮花的作文 篇7

有一種花，沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有桃花的妖艷，也沒(méi)有紫羅蘭的高雅。但它令人陶醉，令人心曠神怡，它就是蓮花。我的家鄉(xiāng)是蓮城，這里大大小小的池塘每年都會(huì)種上蓮。當(dāng)夏天來(lái)臨，蓮花開(kāi)了，伴隨著夏日微風(fēng)，我喜歡坐在池塘邊上靜靜地看著。

水面上飄著碧綠的荷葉，有一些剛長(zhǎng)出來(lái)，打著卷兒，沾著晶瑩剔透的露珠，可愛(ài)極了。魚(yú)兒在清清的水里快活地游著。魚(yú)兒撥動(dòng)荷葉濺起晶瑩的水珠，掉落荷葉上滾一圈，又“啪”的一聲掉了下來(lái)。

池塘里的蓮花有的含苞待放，有的已經(jīng)盛放，像亭亭玉立的姑娘大膽釋放出她燦爛的笑容。一陣微風(fēng)拂過(guò)，“姑娘們”搖曳著婀娜的身姿。池塘就是它們最閃亮的舞臺(tái)，太陽(yáng)是閃耀的追光燈，露珠是最晶瑩的寶石，花瓣是最華麗的禮服，它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。

這如詩(shī)如畫(huà)的美景，讓我沉浸其中，奶奶走過(guò)來(lái)：“這孩子，看花都看呆了!”我只是微笑著，而不語(yǔ)。

蓮花開(kāi)過(guò)，一個(gè)個(gè)碧綠的玉盤頂在荷葉上，用手剝開(kāi)蓮子的綠衣裳，輕輕咬一口，在齒間細(xì)細(xì)地品嘗，回味，一陣清香沁入肺腑。

蓮，也成為詩(shī)人眼中的寵兒，多次出現(xiàn)在詩(shī)句中?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”寫(xiě)出了蓮花的紅艷……但我最喜歡周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

蓮如家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)如蓮。一代代的家鄉(xiāng)人秉承著先輩的精神，建設(shè)家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)正如盛開(kāi)的蓮花，嬌艷美麗!

描寫(xiě)荷蓮花的作文 篇8

讀宋人周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，覺(jué)得他的“蓮之愛(ài)，同予者何人”說(shuō)得太自負(fù)，不符合事實(shí)。

蓮花，亦名荷蓮，別稱芙蕖、芙蓉等。在我國(guó)，自古至今，人們都喜愛(ài)蓮花，農(nóng)村中給女孩取名字，總喜歡帶上一個(gè)“蓮”字，諸如金蓮、銀蓮、玉蓮、翠蓮等等，在文壇上。那贊美蓮花的篇章更是舉不勝舉。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，偉大的詩(shī)人屈原就有了“集芙蓉以為裳”的詩(shī)句，可想在這位浪漫主義詩(shī)人的心目中，蓮花是多么可愛(ài)了?？v橫古今，愛(ài)蓮的豈獨(dú)是那位周老夫子呢!

每當(dāng)盛夏，清清的池塘便被荷花撐起的綠傘擠滿了，在這一柄柄綠傘之間，一朵朵荷花卓然開(kāi)放。紅的，像一盞盞寶燈;白的，像一只只玉碗，它們沒(méi)有牡丹的濃艷，沒(méi)有桃花的紛集，卻叫你看不夠，喜不盡。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣清香沁人心脾，枝枝花梗輕輕搖曳，那美麗的蓮花便會(huì)吸住你的目光，釘住你的腳步。

我從小就喜愛(ài)蓮花。盛夏時(shí)節(jié)，我和伙伴們一起嬉游在蓮花叢中。我們常常扳著蓮梗，像親小弟弟、小妹妹那樣把蓮花貼在臉上;我們更愛(ài)蓮花結(jié)出的蓮蓬;在夕陽(yáng)的余暉中，我們橫坐在小橋的沿邊，頭頂著荷花，嘴里磕著蓮籽，真是其樂(lè)無(wú)窮。

不過(guò)，使我真正懂的蓮花的美，那還是歸功于周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！痹瓉?lái)，人們之所以普遍地愛(ài)蓮，是因?yàn)樯徎ㄓ兄鴿嵣碜院玫母哔F品質(zhì)。那以后，我每次走過(guò)蓮塘，都要久久地凝望荷花，我想那池塘的底部，是何等樣的一個(gè)齷齪世界，那里沉淀著的污水帶來(lái)的渣滓，腐爛著枯死的水草。我們走下池塘，每移動(dòng)一步，塘底便“咕嘟咕嘟”地冒臭氣來(lái)，蓮花就是從這污泥的世界中生長(zhǎng)出來(lái)的;可它們冰肌玉骨，沒(méi)有半點(diǎn)污痕，亭亭玉立于清清的漣漪上，沒(méi)有半點(diǎn)妖艷，沒(méi)有半點(diǎn)雕飾，風(fēng)致天然，怪不得有人把蓮花譽(yù)為花中君子。

但我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，周敦頤卻有言之未到之處。有一次，我聽(tīng)老師講趙樹(shù)理的作品《套不住的手》，老師說(shuō)：“趙樹(shù)理這篇作品好，還有一個(gè)方面，那就在于作者把陳秉正這個(gè)形象寫(xiě)成了群星中的佼佼者，而不是把他寫(xiě)成了獨(dú)腳的蓮花。”

也許是我對(duì)蓮花有特別的感情吧，我倒特別注意了“獨(dú)腳蓮花”這句話。細(xì)細(xì)一想，是的，蓮花總是開(kāi)在蓮葉中間的，有“接天蓮葉無(wú)窮碧”，才有“映日荷花別樣紅”。倘若真的只有一枝荷花孤零零地開(kāi)著，近看形影相吊，遠(yuǎn)看蹤跡全無(wú)，還有什么可愛(ài)呢!

從那以后，我每次走過(guò)荷塘，仍然要觀賞荷花，不過(guò)當(dāng)我不再是凝視一朵一朵的蓮花和田田的蓮葉構(gòu)成的奇景時(shí)，我覺(jué)得，只有荷花開(kāi)在蓮葉中間，只有滿塘蓮花一齊開(kāi)放，那才顯得出真正的美。

能不能說(shuō)我真正知道了蓮花為什么美呢?我還不敢夸下?？?，但我敢說(shuō)，我知道了某一點(diǎn)似乎帶根本性的東西。

描寫(xiě)荷蓮花的作文 篇9

蓮花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié)，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底;萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《喜歡蓮說(shuō)》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”因此，蓮花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自喜歡、品格高尚的象征。

每到初夏，荷塘里，荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞!過(guò)了一陣子，蓮花開(kāi)了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠(yuǎn)看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主，身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放，花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著蓮花，構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。

蓮花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據(jù)說(shuō)魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅?！边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美蓮花的詩(shī)句。是啊，蓮花以她的高雅引起了人們對(duì)她的青睞與喜喜歡，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù)，成為全國(guó)十大名花之一。

我喜歡蓮花，喜歡她的美麗，喜歡她的作用，更喜歡她高尚的品質(zhì)。

描寫(xiě)荷蓮花的作文 篇10

上一個(gè)暑假，我來(lái)到了蓮花山拜觀音，順便來(lái)欣賞一下開(kāi)得燦爛的蓮花。

來(lái)到了蓮花池，泥塘里的蓮花有的還只是一個(gè)花骨朵兒，有的已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)蓮蓬。顏色各異的蓮花在風(fēng)中搖擺，紅的、白的、粉的……

聞著蓮花散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，看著蓮花被蓮葉簇?fù)碇?，在風(fēng)中漫步，感覺(jué)著空氣中的濕潤(rùn)，享受著迎面的微風(fēng)。真是快活似神仙??！

看著四周的蓮花，我不禁想起了“誠(chéng)齋先生”楊萬(wàn)里那一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

有句話是這樣描寫(xiě)蓮花的：出淤泥而不染。是啊，蓮花雖然出身于淤泥，可卻沒(méi)受到半點(diǎn)淤泥的影響。

蓮花的品格很值得我們學(xué)習(xí)：蓮花象征著清廉。明朝的于謙就是這樣的一個(gè)人——兩袖清風(fēng)，不會(huì)因?yàn)橐ヒ?jiàn)自己的上司而去買禮物，以討好得上司的歡心。他也不會(huì)去拿老百姓的錢，是一個(gè)名副其實(shí)的清官。像這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)不多了，為了利益和地位，不擇手段。你看前段時(shí)間有不少正廳級(jí)的干部落馬了，貪污的款物數(shù)不勝數(shù)。如果這些干部能像于謙那樣，學(xué)習(xí)蓮花高尚的品質(zhì)，一心一意地為老百姓謀事，兩袖清風(fēng)。那中國(guó)，才是真真正正的富強(qiáng)了。

同學(xué)們，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮花，不為小利沖昏頭腦。做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，為中國(guó)的偉大復(fù)興努力吧！

優(yōu)秀范文荷花作文系列

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優(yōu)秀范文荷花作文(篇1)

七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，在池塘里，在水田，到處都能看到荷花的蹤影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘，偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹，片片荷葉隨風(fēng)飛舞，那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。

荷花和其它的花不一樣，花和葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上，而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵荷花，有白的，粉的，紅的……白的似雪，粉的似霞，紅的似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)了的花一個(gè)挨著一個(gè)，你推我擠，守護(hù)著中間的黃色花蕊，就像傳說(shuō)中的觀音大士的蓮花寶座。沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞，送來(lái)一陣陣清香，像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人。

荷花不僅能供人觀賞，而且它全身都是寶，荷花和荷葉還能清熱解毒，蓮花和蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。

聽(tīng)說(shuō)荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，傳說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，因動(dòng)了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”，從此就化作玉肌水靈的荷花。

我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德和精神。

我愛(ài)那冰清玉潔的荷花。

這才讓我知道午飯吃飽是多么重要？于是我們把鍋鉤在支架上，倒進(jìn)水，放進(jìn)雞蛋，繼續(xù)加柴，吹火。上語(yǔ)文課，我要用筆，鉛筆和鋼筆興高采烈地跑出來(lái)，幫我寫(xiě)字。在通往教學(xué)樓的道路兩邊是整齊的冬青樹(shù)，像是一排排站崗的士兵？我跑到奶奶跟前情不自禁地說(shuō)：“奶奶，您真好。

優(yōu)秀范文荷花作文(篇2)

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別紅?！边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句，每當(dāng)看到這句詩(shī)，我就會(huì)情不自禁的陶醉，思緒回到前幾天游荷花世界的情景。

那天，爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。

看！荷池中長(zhǎng)滿了?油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧?的大圓盤。透過(guò)層層疊疊的荷葉，可見(jiàn)一根根墨?的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同?；▋簜冇械娜奸_(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……

正當(dāng)我看的入迷時(shí)，爸爸突然問(wèn)我：“??，荷花是生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細(xì)一看，不禁大吃一驚，潔白無(wú)瑕的荷花竟是生長(zhǎng)在這樣骯臟不堪的泥水里的。爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖?！⒁馐且粋€(gè)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有荷花的秉性才好。”

望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花，我說(shuō)：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，所以，我要做一個(gè)具有荷花精神的人?！?/p>

只見(jiàn)爸爸欣慰的笑了。

荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。

優(yōu)秀范文荷花作文(篇3)

荷花，你盛開(kāi)在詩(shī)里。你在《詩(shī)經(jīng)》的古韻里，在《愛(ài)蓮說(shuō)》的贊美里，在朱自清筆下的月色里，你含苞待放，一分嬌羞；兩分風(fēng)姿綽約；三分嫵媚；你清香脈脈，四分溫柔；你祥和寧?kù)o，五分佛性?，F(xiàn)在我就給你介紹介紹我眼中的荷花。

清晨，媽媽帶我去看荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花骨朵兒就像一個(gè)個(gè)小小的果子清翠欲滴，還有很多蜻蜓，早就立在了花苞上。近看一個(gè)個(gè)花骨朵兒有大有小大的比芒果還大，小的比葡萄還小。荷花的花瓣，潔白如玉，花托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，小孔里還睡著荷花的種子。靜靜的湖面布滿了荷葉，像是布滿了大大小小的雨傘，把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。

中午，媽媽又帶我去看荷花，忽然一陣嘩嘩嘩的`大雨把河里的荷葉沖洗得干干凈凈，大雨把荷花的花瓣打下來(lái)了好幾片花瓣，可花瓣在水里還是那么純潔，花也在水里，挺直地立著，荷葉上的水珠像一個(gè)個(gè)小小的珍珠?？匆?jiàn)這么美麗的景色我真想把它畫(huà)下來(lái)。

晚上，荷花仍然開(kāi)放著，月光倒映在水面上，平時(shí)不能看見(jiàn)的金魚(yú)也看得一清二楚，有紅的、黃的、青的、紫的，在水里游來(lái)游去。月光下荷花有了小魚(yú)來(lái)玩耍，池子里，像仙宮般，美麗極了。

?。∥覑?ài)荷花，愛(ài)荷花的美麗，愛(ài)荷花的清香。

優(yōu)秀范文荷花作文(篇4)

星期六，我去了新房子，還去了離我們家最近的大東江公園。

我進(jìn)了公園，一如既往，門口還是有那個(gè)沙子游樂(lè)場(chǎng)。不過(guò)你們可別以為我要寫(xiě)的是去沙子游樂(lè)場(chǎng)玩的情景，我是來(lái)親眼目睹“花中仙子”的風(fēng)采的！在藍(lán)天白云中，原本像玻璃般平靜的湖也變得更藍(lán)，更動(dòng)人了。比藍(lán)寶石強(qiáng)上一百倍，簡(jiǎn)直像一位外國(guó)的小女孩眼中那塊淺藍(lán)明亮的藍(lán)瞳。讓你馬上忘記今天發(fā)生的所有不愉快的事。這么好的天色染著這么平靜的水，這么平靜的水上生長(zhǎng)著荷花，難道荷花和荷葉會(huì)不美嗎！

一陣風(fēng)吹來(lái)，滿池的荷花像是一首正在彈奏的圓舞曲。荷花的花瓣上顯現(xiàn)出一層層的小道兒，看起來(lái)生機(jī)盎然。走近細(xì)看，有的荷花半開(kāi)著，像小姑娘不好意思讓人看而遮住了半邊臉一樣；有的全開(kāi)了，露出金黃的花蕊，好像小朋友頭頂上佩戴著的頭飾。太陽(yáng)公公把荷花照得比以前更粉嫩了，既粉嫩嫩又紅撲撲，真像粉色的淡奶油做的花瓣，手指一碰就會(huì)化掉。荷花們是又害羞又興奮，她們快樂(lè)地聽(tīng)著人們對(duì)她們的贊美。不由得歡天喜地，露出燦爛的笑容，使人們更好地為她們拍照。

每片荷葉像是每一朵荷花的保鏢，總是長(zhǎng)在荷花前面，好像不讓壞人折斷那嫩嫩的荷花。因?yàn)樗麄兿矚g荷花妹妹，很羨慕它們能“出淤泥而不染”。蜻蜓也對(duì)她們一見(jiàn)鐘情，停在荷葉上，望著美麗的荷花。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”??！

炎炎夏日確實(shí)很熱，但是讓我看到了美麗的景色才是最重要的。

優(yōu)秀范文荷花作文(篇5)

她，在雨中，靜靜地矗立在荷塘之上，回首過(guò)去，有那么多朋友與她一起，可如今，卻只留她一人在這荷塘中。作者運(yùn)用細(xì)膩的手筆將荷花比作雨中人，意味深長(zhǎng)。下面讓我們來(lái)看看這篇雨中人。

雨中人她，在雨中，靜靜地矗立在荷塘之上，回首過(guò)去，有那么多朋友與她一起，可如今，卻只留她一人在這荷塘中。

雨，滴在她的臉上，那是她的淚珠。雨滴答——滴答地哼著小曲，聽(tīng)起來(lái)是那么的悲傷。也許，此刻在她心中，雨的小曲不在是小曲，倒像是一塊兒鐘表，滴答滴答地響，在為她的生命倒計(jì)時(shí)。大家都沒(méi)能熬過(guò)秋的寒，紛紛去了天國(guó)。卻唯獨(dú)她一人，挺了過(guò)來(lái)。真是“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?！彼?，倒愿意隨他們?nèi)?，只因?yàn)?，她太孤?dú)，太憂傷。離別之愁縈繞于心，她不知大家何時(shí)才能團(tuán)聚!

雨仍然下著，她繼續(xù)哭著。這次，她的淚水是喜悅的，因?yàn)樗K于盼來(lái)了這一天，他們又能在一起了!“胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重?！彼嵌嗝吹貓?jiān)強(qiáng)，又是多么的悲傷，她雖然躲過(guò)了秋的大掃除，但未能逃這離別之痛。

明年的荷花未必會(huì)有現(xiàn)在的荷花堅(jiān)強(qiáng)，未必會(huì)有她的那一身傲骨。所以為何不珍重這一刻?哎——終于，雨停止了歌唱，一切都安靜下來(lái)，他們?cè)趹涯钏?。此刻，他們不許任何人打破這寂靜。因?yàn)?，他們尊重她的靈魂，尊重著秋天荷塘上的奇跡……

優(yōu)秀范文荷花作文(篇6)

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”楊萬(wàn)里就在描寫(xiě)這美麗的荷花。荷花，看著它，我就會(huì)有種種美好的遐想。

今天，老師說(shuō)要教我們做荷花，并且，她會(huì)靜靜地綻放。我開(kāi)心極了！真想馬上看到荷花綻放?！艾F(xiàn)在我們來(lái)做會(huì)開(kāi)放的紙荷花吧！”全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，像油鍋里灑了一把鹽。等到開(kāi)始動(dòng)手制作時(shí)，全班立刻鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。我先在彩紙上畫(huà)出一朵荷花的樣子，再把“荷花”剪下來(lái)，然后把花瓣往中間折，最后大功告成，就差把花放進(jìn)水里了。但我怎么也想不到這普普通通的紙荷花竟然會(huì)綻放。

我半信半疑地將荷花拿到講臺(tái)上，放上了“墨池”-----黑色的裝水的碗。她靜悄悄地浮在水面上，這時(shí)，我似乎感覺(jué)到了她的呼吸。她多么像一個(gè)小寶寶，正香香的深睡著。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……這時(shí)的時(shí)間是多么漫長(zhǎng)呀！我的眼神開(kāi)始左顧右盼時(shí)，耐心隨著時(shí)間的推移一寸一寸地在減弱。突然，在同學(xué)們的尖叫聲中一片花瓣打開(kāi)了！此時(shí)此刻，她多像一位害羞的小女孩，正偷偷地張望著我們。緊接著，一片、兩片，花瓣紛紛張開(kāi)。終于見(jiàn)到她的廬山真面目了！此時(shí)的她落落大方。燦爛無(wú)暇的笑臉露出來(lái)了。真像一位啊娜多姿的少女。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。在回家的路上，我想起了這一朵朵綻放的荷花，她留給我一個(gè)個(gè)美好的回憶！

優(yōu)秀范文荷花作文(篇7)

荷花，以獨(dú)有的品質(zhì)和氣質(zhì)，以及文化韻味，千百年來(lái)為人們所贊頌：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

一個(gè)炎炎夏日，我同媽媽一道去公園散步，來(lái)到清澈見(jiàn)底的池塘邊，首先映入眼簾的是星羅棋布，亭亭玉立的荷花。紅荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎皎無(wú)暇。怒放的嫩蕊鵝黃，含苞的嬌羞欲語(yǔ)。荷葉是大大小小的圓，像銅錢，像玉盤，像羅傘。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小荷葉，打著卷兒，黃綠色中帶著些褐色；展平的小荷葉是嫩綠色的，嫩生生的、水靈靈的；大一些的荷葉是翠綠色的；羅傘似的荷葉則是墨綠色的。繁茂的綠色荷葉間，冒出一朵朵娉婷婉約的荷花，猶如凌波仙子傲立水中。有的荷花還是含苞待放的花骨朵，小的是紫紅色，飽滿一些的顏色淡了，很像飽蘸胭脂的羊毫；有的荷花猶抱琵琶半遮面的開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，像害羞的小姑娘遮遮掩掩的；有的荷花已經(jīng)綻放出最艷的笑顏，不過(guò)花瓣的顏色更淡了，若不細(xì)看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像白色的花瓣用淡紅色的線條輕輕勾勒了一圈。這樣美的荷花再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，好一幅迷人的景色！

我被眼前這樣一幅動(dòng)人的畫(huà)卷深深的吸引了，媽媽看我這癡癡的神情，一臉笑意的告訴我：孩子，荷花的確是美，但不只是外形美，它的品質(zhì)更為高尚。一朵花而已，能具有怎樣的品質(zhì)呢？我不解地問(wèn)：是否它的品格也美呢？美在哪里？媽媽說(shuō)：荷花風(fēng)度高雅，但毫無(wú)嘩眾取寵之心；秀麗端莊，卻沒(méi)有矯揉造作之態(tài)。樸實(shí)中見(jiàn)俊逸，恃重中顯高潔，這就是荷花美之所在。我好像懂了，又好像不懂。長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)：荷花是真的高潔！荷葉碩大渾圓，緊貼水面卻從不隨波逐流；荷桿中通外直，，不蔓不枝，生性倔強(qiáng)，寧折不屈；荷花嬌艷但不失清純，雍容大度卻不嘩眾取寵，清香中透著謙遜，柔弱里帶著剛強(qiáng)。

出淤泥而不染，濯清漣而不妖，荷花一年四季各具風(fēng)韻：春有凝萃，夏有嬌艷，秋有厚重，冬有凄美。一歲一枯榮只是荷的枝葉，永遠(yuǎn)不死的是荷的精神。

我們做人也應(yīng)該像荷花一樣，內(nèi)斂而不是張揚(yáng)，奉獻(xiàn)而不求索取，濁世中不隨波逐流，默默地延續(xù)著自己的根本，執(zhí)著著自己的追求。在紛紛擾擾中堅(jiān)定自己的方向，于浮浮沉沉中恪守自己的目標(biāo)。這樣，就會(huì)做到看庭前花開(kāi)花落寵辱不驚；任天上云卷云舒去留無(wú)意。

荷花?。∥覒?yīng)怎樣形容你？你高潔的品格將是我追求的足跡，你頑強(qiáng)的精神將是我一路上的啟迪，你傲立水中的身影將是我向往的境界。多么高潔！

關(guān)于關(guān)于荷花的作文通用

大家對(duì)于作文都非常熟悉吧，寫(xiě)作是一種思維活動(dòng)，幫助我們思考解決難題。高分作文的背后是題目新穎，文對(duì)題意，觀點(diǎn)突出。欄目小編特地為你收集整理“關(guān)于關(guān)于荷花的作文”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

關(guān)于關(guān)于荷花的作文 篇1

萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花，我見(jiàn)過(guò)的花有很多：雍容華貴的牡丹花，高貴清雅的菊花，婀娜多姿的水仙花，光彩照人的太陽(yáng)花......但是，在我心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。

這次暑假，我和媽媽一起去燕子磯公園，我踩著長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，經(jīng)過(guò)一個(gè)亭子來(lái)到了荷花池邊，靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉，有的大如圓盤，有的小如碗口，還有的則像一把小傘......在這眾多荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，其中一株開(kāi)得很美，它的花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬一些，靠近花托的部分逐漸變細(xì)、變平，越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面簇?fù)碇徟?，清風(fēng)拂來(lái)，荷葉上，水珠滾滾，晶瑩剔透；風(fēng)停了，水珠又由小聚大。這生機(jī)勃勃的荷花令我心曠神怡。

這里的荷花不僅生機(jī)勃勃，而且還千姿百態(tài)。它們有的完全綻放了，好似在輕松地伸展四肢；有的只張開(kāi)一兩片花瓣，好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑著的臉龐；有的還只是花骨朵兒，好似緊張的情緒無(wú)法收回，緊緊地合攏著......

這美景讓我感到身處仙境一般！！！

看著看著，我的眼前仿佛展現(xiàn)出一張張小女孩兒的笑臉，正向我微笑。

啊！荷花，你的美麗令我陶醉，我愛(ài)你的清香，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！

......

關(guān)于關(guān)于荷花的作文 篇2

天，灰蒙蒙的，下著綿綿細(xì)雨。午飯后，我隨媽媽撐著傘，來(lái)到了附近水上公園的荷花池邊，觀賞這煙雨中的荷花。

?。『苫ù蟀胍呀?jīng)開(kāi)了，一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑瞇瞇”地“臥”在一片片一碧綠的荷葉上，大老遠(yuǎn)就能感受到一陣陣清香撲鼻而來(lái)，使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味。真美??！荷花一朵比一朵美麗，看那潔白的荷花，己經(jīng)全開(kāi)了。它每一片花瓣都富有光澤，像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞，雨輕輕地吻著它們，一滴一滴，輕輕地落在荷葉上，發(fā)出“啪啪”的響聲，使人感到夏季雨中的安謐和舒適。

有人喜歡雨后陽(yáng)光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴著陽(yáng)光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠，使“芙蓉出水”的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動(dòng)著腰肢，像亭亭玉立的少女一般，向人們展示著她們的嫵媚。可我，卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼中，這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味，更像一幅優(yōu)美的畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)。這時(shí)，有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣，雖然掉了一片花瓣，但那殘缺的荷花仍然那樣潔白，那樣無(wú)瑕，仍然亨亭玉立，永遠(yuǎn)展示著生命的頑強(qiáng)。

荷花，你的根在淤泥中，而你卻那么圣潔，那么高雅，出淤泥而不染。

關(guān)于關(guān)于荷花的作文 篇3

　世界上，有許許多多的花，有粉嫩嫩的桃花，黃燦燦的迎春花，雪白的梨花……而我卻偏愛(ài)有“花中仙子”之稱的荷花。

我愛(ài)荷花，因?yàn)樗拿?。它飄飄然從大片大片碧綠的荷葉中探出，綠綠的莖，粉嫩的花瓣，便組成了荷花這亭亭玉立的“仙子”。

清晨，荷花那粉中帶白的花瓣上還滾動(dòng)著幾顆晶瑩的露珠，它們像是荷花的珍珠項(xiàng)鏈，使荷花更加迷人。那翠綠的荷葉中，含苞欲放的花骨朵，悠閑地望向天空，好像正在享受風(fēng)媽媽溫柔的撫摸。那亭亭玉立盛開(kāi)的荷花，則像一位位穿粉白襯衫，碧綠裙子的仙女在湖上沐浴，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，散發(fā)著淡淡的香味。

我愛(ài)荷花，因?yàn)樗哂小俺鲇倌喽蝗尽钡木?。荷花生自骯臟的淤泥中，自身卻依然潔白無(wú)暇。所以在我們的生活中，不管在什么環(huán)境下，我們都要潔身自好；不管遇到什么挫折，我們都要努力克服，樂(lè)觀面對(duì)。

我愛(ài)荷花，因?yàn)樗矶际菍?。它的葉——荷葉，能泡茶，有利尿的作用；它的莖——藕，不但爽口，而且有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，可作食用或藥用；它的芽——蓮子心，可清心去熱，營(yíng)養(yǎng)豐富，也可藥用。據(jù)說(shuō)，魯班當(dāng)年造傘也是根據(jù)荷葉的形狀構(gòu)造的。

我愛(ài)荷花，愛(ài)它的外表，愛(ài)它的品質(zhì)，愛(ài)它的作用，更愛(ài)它的心靈。

關(guān)于關(guān)于荷花的作文 篇4

　今天我、媽媽、姐姐、哥哥一起踏著細(xì)雨去看荷花

淅瀝淅瀝，毛毛細(xì)雨從天上撒落下來(lái)，為荷園增添了許多樂(lè)趣。像霧似的雨，絲絲縷縷纏綿不絕。

看，那雨中的荷花是更加的美麗！它們婀娜多姿，亭亭玉立。這時(shí)許多荷花已經(jīng)不同程度地綻開(kāi)了：有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起……

荷葉出水很高.像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間.零星地點(diǎn)綴著些白花.有裊娜地開(kāi)著的.有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒的明珠.又如碧天里的星星.

我像用手去摸那從天而降的“仙水”和給魯班啟示的荷葉?？墒謩偡派先ァ跋伤本蛷奈业闹讣饣肓怂校疫€激起了一朵小水花。

過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸大了起來(lái)，我們躲到了一個(gè)雨棚下。望著河面上跳躍的水珠和那婀娜多姿的荷花，我不禁想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩(shī)。

太好了，今天我見(jiàn)到了我國(guó)十大名花之一,“花中君子”——荷花

關(guān)于關(guān)于荷花的作文 篇5

我愛(ài)夏天那金黃的迎春花；我愛(ài)金秋那色彩斑瀾的菊花；我愛(ài)銀冬那雪白的臘梅。但是，我更愛(ài)盛夏那亭亭玉立的荷花。

清晨，爸爸媽媽帶我去湘湖觀賞荷花。還沒(méi)等我看見(jiàn)荷花，那沁人心脾的荷香就已經(jīng)把我的鼻子給吸引到了荷花池邊，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放眼看去，碧綠的荷葉叢中點(diǎn)綴著朵朵粉紅的荷花。荷葉田田，風(fēng)荷翩翩，一池的荷花煞是好看，可真是湘湖的一道亮麗風(fēng)景線呀！近看過(guò)去，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧紅的大圓盤，層層疊疊的，錯(cuò)落有致，荷葉上，荷花上，露珠晶瑩剔透，像珍珠一樣，一陣風(fēng)吹來(lái)，露珠在荷葉上滾動(dòng)著。荷花池里長(zhǎng)出了新荷，又尖又嫩，真讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這個(gè)佳句了。姿態(tài)各異的荷花盛開(kāi)著，有的伸展開(kāi)花瓣，露出淡黃的花蕊。這種荷花把自己的全部美都展示了出來(lái)。有的含苞欲放，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，羞澀地躲在荷葉后面。荷花儀態(tài)莊重，從不張揚(yáng)，但是它們卻格外招人愛(ài)戀，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。在荷花凋謝時(shí)也不失姿色：一片片花瓣漂浮在水中，宛如粉的小船，而蓮蓬就慢慢地長(zhǎng)大，顯示出它成熟的美。在荷葉下可就是小生靈的樂(lè)園了。荷葉為它們遮陽(yáng)擋雨，它們就在盡情玩耍，一只大螃蟹馱著三只小螃蟹，正在艱難地前進(jìn)；一只小青蛙跳到荷葉上放聲大唱，嚇得露珠全部跳進(jìn)水里；小水蟲(chóng)在水中悠閑地散步……

荷花全身是寶：藕美味可口；蓮籽滋補(bǔ)身體，潤(rùn)肺；荷葉清熱解毒。蓮蒂、蓮蓬、蓮蕊、蓮梗、蓮心和藕節(jié)是卓有療效的中草藥。

荷花不但美麗，而且實(shí)用，更有對(duì)我們?nèi)祟惖臒o(wú)私奉獻(xiàn)。我愛(ài)荷花！

關(guān)于關(guān)于荷花的作文 篇6

　夏天的荷塘是迷人的，不信，你走走，你看看，你聽(tīng)聽(tīng)，你聞聞。

你看，荷花塘里，清清的池水，荷花姐姐一朵一朵的盛開(kāi)，：她們穿著綠綠的衣裳，粉紅色的小臉是那樣的漂亮。像穿著粉紅色衣服的仙子，慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。五顏六色的池面上，幾只蜻蜓在快樂(lè)地點(diǎn)水，水滴滴的響著，蜻蜓好像在說(shuō)：“夏天的荷花真美?！?/p>

荷塘里，被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌。它們忙著捉蟲(chóng)子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù)，一邊可以吃上美食，它們好像在說(shuō)：“夏天真好，合同真美！

我和媽媽站在荷塘邊欣賞著迷人的美景，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就聞到了一陣陣清香。我一看，原來(lái)是荷花池里散發(fā)出來(lái)的清香。

我像疾風(fēng)一樣的跑過(guò)去。荷花已近開(kāi)了不少了。荷花挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你。像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，爭(zhēng)奪著自己的地盤！粉紅色的荷花在這些大圓盤之間探出頭來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，路出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多粉紅色的荷花，一朵又一朵?？纯催@一朵，展開(kāi)花瓣兒，伸了個(gè)懶腰，瞇了瞇眼睛。真可愛(ài)！看看那一朵，揉揉她那小小的鼻子，聽(tīng)，是誰(shuí)在打噴嚏呢？哦，原來(lái)是荷花呀。真可愛(ài)！如果把眼前的一池荷花看作一大幅的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)真是太了不起了。

我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵美麗的荷花。穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也隨著微風(fēng)飄動(dòng)。不光只是我一朵，一池的荷花都在跳舞。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。我靜靜地站在那里……

過(guò)了一會(huì)兒，我才記得我不是荷花，我是在看荷花呢！

關(guān)于關(guān)于荷花的作文 篇7

　知道我每年暑假回老家最喜歡去什么地方嗎？當(dāng)然是村東頭美麗的荷花池了。想知道為什么嗎？讓我說(shuō)給你聽(tīng)。

我們村東頭有一個(gè)很大的荷花池，池周圍有很多樹(shù)木。到了夏天，池塘里長(zhǎng)滿了荷葉，一個(gè)個(gè)大荷葉像一把把圓圓的大扇子。

池塘里面一朵朵荷花從荷葉中間冒出來(lái)，朵朵亭亭玉立。你看有的是含苞未放的花骨朵；有的已經(jīng)開(kāi)放，荷花開(kāi)出來(lái)是粉色的，還能發(fā)出一陣陣香氣……

蜻蜓在池塘上空飛來(lái)飛去，有時(shí)也會(huì)落在荷葉上歇歇腳。蜻蜓的兩個(gè)腮幫一鼓一鼓的，好像也在欣賞著這幅美麗的景色。荷葉下面呢，總會(huì)有一些活潑的小魚(yú)在游來(lái)游去。池塘里的美景也引來(lái)了可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們落在池邊的樹(shù)上，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。

很多人都喜歡在池邊的樹(shù)下乘涼，大人們有說(shuō)又有笑，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的景色。小孩子們呢，就在樹(shù)蔭下做游戲、講故事，玩得可開(kāi)心了。

家鄉(xiāng)的荷花池真美，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)流連忘返的。我當(dāng)然也不例外。現(xiàn)在我又盼望著暑假趕快到來(lái)，我多么想再去欣賞家鄉(xiāng)的荷花池美麗的景色啊！

欣賞荷花作文優(yōu)選

作文水平對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，寫(xiě)作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。精彩的作文通常是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、思路清晰的。對(duì)于寫(xiě)作文有什么心得分享嗎？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《欣賞荷花作文優(yōu)選》，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

欣賞荷花作文 篇1

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這是古人楊萬(wàn)里的詩(shī)句，贊美的就是荷花。我的家鄉(xiāng)許昌，又叫蓮城，如今正是盛夏，我情不自禁地來(lái)到了護(hù)城河邊，欣賞荷花。

哇!護(hù)城河里的荷花什么時(shí)候長(zhǎng)得這么高了。荷葉挨挨擠擠的，又大又圓，像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤，從那些荷葉中間冒出來(lái)的荷花，亭亭玉立，有的開(kāi)了，有的半開(kāi)，有的還是花骨朵，不管是開(kāi)了的還是未開(kāi)的，都那么美，美得讓人驚艷，美得讓人無(wú)法形容，這么美的荷花，吸引了無(wú)數(shù)游人駐足觀賞，有的在贊美，有的在指指點(diǎn)點(diǎn)，這一朵很美，那一朵也很美，還有的在給荷花拍照呢!

不知不覺(jué)，我已經(jīng)在河邊留戀了許久，媽媽叫我離開(kāi)，我還真有點(diǎn)舍不得呢。哦，荷花，你雖然長(zhǎng)在池塘之中，卻那樣純潔無(wú)瑕，那樣清香逸人。你一身是寶，盛開(kāi)時(shí)給人帶來(lái)美的享受，美的遐想，閉合后則成為了人們餐桌上一道美食，營(yíng)養(yǎng)豐富，就連你的根和枯葉都有獨(dú)特的妙用。

荷花，你淡淡清香吸引我，你把自己完全奉獻(xiàn)更令我折服!

欣賞荷花作文 篇2

20xx年7月10日 星期一 陰

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭這一句古詩(shī)是來(lái)自于宋朝楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》我覺(jué)得在這種炎炎夏日里去欣賞美麗的荷花是一種不錯(cuò)的選擇。

今天我和家人來(lái)到了陶辛水韻目睹了荷花在這酷暑里還是那么令人陶醉，那么的讓人賞心悅目。要近距離的欣賞荷花的美需要坐10人的船，在船上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)荷花在風(fēng)中向我們招手好像在向我們問(wèn)好。

船兒蕩漾在小河中，蕩出了一道道的水潑紋歡快極了。池塘的兩旁全是荷花，瞧，這兒一簇，那兒一叢，感覺(jué)它們?cè)跔?zhēng)先恐后比美似的，其中當(dāng)然少不了默默無(wú)聞的荷葉，就像一把把陽(yáng)傘為荷花擋風(fēng)遮雨，呵護(hù)著荷花生怕它會(huì)受傷一樣，默默的承受著一切。心甘情愿沒(méi)有怨言。

很快船到岸了，我發(fā)現(xiàn)路道兩邊的池塘全是荷花有粉色的，有玫紅色的，還有乳白色的，都是那么艷麗的好看極了，還有碧綠的荷葉就像畫(huà)家畫(huà)出來(lái)襯托著荷花的美，一陣微風(fēng)吹來(lái)淡淡的荷花香味，雖然不像桂花那樣讓人覺(jué)得撲鼻而香，但荷花的淡淡清香讓炎熱的夏日竟有了涼涼清爽，讓人忘了疲乏。

在池塘邊我時(shí)時(shí)可以聽(tīng)到知了的叫聲，隱隱的還有呱呱的青蛙叫聲，那些聲音就像在開(kāi)熱鬧的演唱會(huì)一樣魚(yú)兒還在水中嬉戲。勤勞的的小蜜蜂還冒著酷暑在荷花花蕊中采蜜，荷葉上的小水珠調(diào)皮的被風(fēng)兒吹得搖來(lái)?yè)u去就像一顆顆小珍珠。

時(shí)間過(guò)得真快我和家人依依不舍地離開(kāi)了陶辛水韻，荷花給我?guī)?lái)的涼爽感覺(jué)一時(shí)讓我流連忘返，希望下次有機(jī)會(huì)能去別處看看不一樣的荷花，會(huì)有怎樣的驚喜呢?我很期待喲!

欣賞荷花作文 篇3

入秋后的漸漸地涼快了起來(lái)，今天的顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙，我和媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過(guò)隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。

白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……。

荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。

荷花真美?。〈蟮娜f(wàn)物真是充滿生機(jī)！

欣賞荷花作文 篇4

世界上有各種各樣花，有的生長(zhǎng)在陸地上，有的生長(zhǎng)在水里，有的生長(zhǎng)在山林里。各種花代表著不同的意義，比如說(shuō)：玫瑰代表愛(ài)情、銀杏代表高貴、郁金香代表華麗，但在萬(wàn)花中，我最喜歡的是荷花，同時(shí)也是最欣賞荷花。

自古有人云：荷花屬于出淤泥而不染。荷花雖然生長(zhǎng)在水泥之中，但是卻是潔白無(wú)暇，沒(méi)有任何泥土可以得了玷污它。如同是一個(gè)出生在于苦難中的小姑娘，雖然生活很艱苦，但是卻非常有修養(yǎng)道德。

荷花很像蘆葦，這兒一群，那兒一簇，總是成群結(jié)隊(duì)。像一個(gè)個(gè)胸有成竹的賽船隊(duì)伍，個(gè)個(gè)昂首挺胸的浮在水面上，撐自己的小綠船。微風(fēng)中她們翩翩起舞；狂曬中她們努力展放；暴雨中她們連成一片抵抗著。

荷花的顏色偏淡，最常見(jiàn)的只有4種：白、粉、紫、紅，其中較深的只有紫色。它的顏色極為樸素、單調(diào)、不高貴。但是我還是非常欣賞它，欣賞它的樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。

大家都知道荷花一身是寶，從根到頭都有用處，它可以做藥、可以做食物等等。

這就是我為什么喜歡、欣賞荷花，它的品質(zhì)、性格、外表都是那樣普通，那樣純潔。就像清潔工人那樣的默默。它讓我懂得了：

原來(lái)，什么都可以那么的普通。

網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)：

想不到作文還能寫(xiě)欣賞花這些題目，是我大開(kāi)眼界，你寫(xiě)的不錯(cuò)，想一群活潑可愛(ài)、聚在一起的賽船隊(duì)伍，你還寫(xiě)出了它的作用，加油?。。。。。。。?！

欣賞荷花作文 篇5

初夏，微風(fēng)拂過(guò)碧綠的池水泛起粼粼的微波，青翠的荷葉搖曳著腰肢，此起彼伏的禪鳴聲越發(fā)喧鬧。出水的芙蓉剛剛露出一角，早有蜻蜓立在這之上了。小小的蜻蜓在初夏之時(shí)，便能欣賞荷花而我們又是否懂得欣賞它呢？

當(dāng)你置身于荒山野嶺之中的時(shí)候，你的眼里是否只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天畫(huà)卷中的時(shí)候，你的眼里是否只有落葉飄零？當(dāng)你在競(jìng)爭(zhēng)中敗給對(duì)手的時(shí)候，你的眼里是否只有灰心喪氣？

如果答案是“是”，那么只能證明你還不會(huì)欣賞。

欣賞是進(jìn)入心靈陽(yáng)光，是融化堅(jiān)冰的暖流，是人與人之間溝通的橋梁。學(xué)會(huì)欣賞，就不會(huì)以小人之心度君子之腹；理解欣賞，就不會(huì)以己之言堵他人之口；懂得欣賞，就不會(huì)要求“玫瑰花散發(fā)出和紫羅蘭一樣的芳香”。

林肯懂得欣賞。在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，林肯依然在一片反對(duì)聲中任命酒鬼格蘭特為北軍司令。格蘭特上任后，憑著一身義膽與智慧，運(yùn)籌帷幄，迅速扭轉(zhuǎn)了政府軍被動(dòng)的困境，使南方叛軍最終潰敗。這個(gè)在酒里暴醉，在做士兵時(shí)就因酗酒被開(kāi)除的格蘭特，成了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中北方起死回生的關(guān)鍵人物，最終使所有蔑視被擊碎，這也間接證明了林肯的欣賞眼光。

屠格涅夫懂得欣賞。在打獵時(shí)，屠格涅夫無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志，隨手翻了幾頁(yè)，便一篇小說(shuō)吸引，作者是個(gè)無(wú)名小輩，而屠格涅夫卻對(duì)其十分欣賞。四處打聽(tīng)作者，最終找到了他的姑母，表達(dá)了對(duì)作者欣賞與肯定。正是這份欣賞點(diǎn)燃了作者的信心，找到了自己的人生價(jià)值，最終成為譽(yù)享世界的大文豪，他就是列夫·托爾斯泰。

《三國(guó)演義》中的曹操就因?yàn)榧蒂t妒能，不能以欣賞的眼光看待人。以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心欣賞之態(tài)對(duì)待謀士大臣，不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在后來(lái)的半夜中不就多了許多得力助手嗎？

當(dāng)然欣賞不僅僅體現(xiàn)在人的身上，我們可以欣賞春花秋月，小橋流水；可以欣賞艱難險(xiǎn)阻，坎坷波折；可以欣賞哲學(xué)思想，道理典故。無(wú)論如何，欣賞是做人的必修課。讓我們做有慧眼的人，蜻蜓欣賞自己鐘愛(ài)的那朵“荷花”吧！

欣賞荷花作文 篇6

萬(wàn)物之中，我欣賞花。我見(jiàn)過(guò)的話有很多，有超凡脫俗的菊花、清香持久的水仙、光彩奪目的太陽(yáng)花、嬌貴艷麗的晚飯花······但我最愛(ài)的還是那“出淤泥而不染”的荷花。

暑假里的一天早晨，我漫步在荷花池邊，觀賞那剛剛睡醒的荷花。走進(jìn)池邊，一片誘人的青綠色映入我的眼簾，在那平靜的水面上鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊塊漂亮的綠色毛毯。走到近處，盡是又大又厚的荷葉，有的大如圓盤，有的像一把小傘，還有的則似小碟。有的漂浮在碧波上，顯現(xiàn)出盎然的生機(jī)；有的挺立在空中，撐起一張張小傘。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

在這些荷葉中，一朵朵俊俏的荷花傲然地廳里著。荷花的顏色大都是粉紅色的?；ǘ涫执螅ò暧悬c(diǎn)像柳葉，但遠(yuǎn)比柳葉寬得多，越是長(zhǎng)在里面的瓣就越小、越嫰、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面簇?fù)碇徟睢Ｉ徟顒傞_(kāi)始是淡黃色的，逐漸變成綠色，最后變成了深綠色，這時(shí)候，蓮蓬就可以吃了。我第一次吃蓮蓬時(shí)，感覺(jué)蓮子入口后，有一股淡淡的甜香味，味道獨(dú)具一格。

一陣清風(fēng)拂來(lái)，荷葉和花瓣上，水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)晶亮了。著生機(jī)勃勃的荷花，令人心曠神怡。現(xiàn)在，這池中沒(méi)有了魚(yú)兒的身影，我不禁回憶起曾經(jīng)那荷塘里的繁榮景象。那時(shí)，池中的荷花濃妝艷抹，爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓，一派欣欣向榮的景象。荷花亭亭玉立，婀娜多姿，個(gè)個(gè)擺弄著不同的姿態(tài)，有的'嬌羞、有的奔放，在微風(fēng)的吹拂下飄飄悠悠，真像仙女下凡一樣，美極了。荷花的清香還引來(lái)了一群群蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓。勤勞的蜜蜂在不停地的忙碌著，美麗的蝴蝶在荷花叢中飛來(lái)飛去，好像要與荷花比美。蜻蜓似乎在說(shuō)：“水中怎么冒出這么多美麗的花兒呢？”再看那些舒展的嫩綠的荷葉，它們躍出水面，美滋滋地享受陽(yáng)光，而那些半卷合著的荷葉，活像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。水中的小魚(yú)兒自由自在地在荷葉下穿來(lái)穿去，時(shí)而用小嘴頂頂負(fù)載睡眠上的荷葉，時(shí)而又潛入水中，著美麗的景色，簡(jiǎn)直把我?guī)肓讼删场?/p>

我迷戀過(guò)去那婀娜多姿、奔放艷麗的荷花，但我更欣賞眼前這些“出淤泥而不染”的荷花，它憑著自己純潔的品質(zhì)，為這荷花池構(gòu)筑起了一道亮麗的風(fēng)景線。

欣賞荷花作文 篇7

今年暑假的一天，我們一家三口去玄武湖游玩，我可高興壞了，期待著“傳說(shuō)”中的玄武荷花。

半個(gè)小時(shí)后，我們下了地鐵，到玄武湖了，我興奮的直向前沖，媽媽和爸爸一直在后面追我，累得氣喘吁吁。哇！一大片碧綠的荷葉展現(xiàn)在我眼前，荷葉之間偶爾還有幾點(diǎn)紅——荷花。我們一家三口驚奇的打量那片湖，還趁機(jī)拍了無(wú)數(shù)張照片。天哪！那荷花美得無(wú)法形容：有的含苞待放，只顯現(xiàn)出淡淡的粉色，有的正處于怒放時(shí)期，露出淡黃色的小蓮蓬，有的像一位害羞的小姑娘，正躲在荷葉下面悄悄的看著拿著相機(jī)的游人們。

繼續(xù)往荷花池深處走去，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只小小的紅蜻蜓落在一片還未展開(kāi)的小荷葉上。哦！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我情不自禁的脫口而出。那兒還有“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北”。中國(guó)古人真厲害，短短幾句詩(shī)就將荷塘美景描繪的那么傳神。

我們繼續(xù)沿著河道前行，又上了一座橋，就到了劃船的地方。我們租了一條小船，開(kāi)始了湖中賞荷。原來(lái)，在湖中賞荷花別有一番景致：荷葉和荷花隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的“水中芭蕾”。夏日的天娃娃的臉，剛剛還艷陽(yáng)高照，一會(huì)就烏云壓頂，飄起了小雨。雨中的荷葉荷花上布滿晶瑩的水珠，遠(yuǎn)看就像閃爍的鉆石，優(yōu)雅迷人。

雨越下越大，我們不得不回去了。這片美麗的荷花深深地吸引了我，明年，我還會(huì)再來(lái)看你！

欣賞荷花作文 篇8

我欣賞過(guò)無(wú)數(shù)美麗的花朵，其中最讓我難以忘懷的是那潔白無(wú)暇的荷花。

暑假的一天，我和姑媽來(lái)到了黔靈公園游玩。進(jìn)入公園大門，首先映入眼簾的是一個(gè)寬大而清澈的荷花池；一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。我站在在清幽古雅的荷花池旁看著那粉樸樸的荷花和綠油油的荷葉，心里別提有多開(kāi)心了。這時(shí)恰好有兩只蜻蜓站立在含苞欲放的荷花上，不由使我想起學(xué)過(guò)的詩(shī)句“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱?，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的少女在翩翩起舞。

我欣賞荷花，她不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。

?。∥倚蕾p荷花，欣賞它那亭亭玉立的姿態(tài)，更欣賞她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚情操。

欣賞荷花作文 篇9

昨天，聽(tīng)姨爹說(shuō)鎮(zhèn)安有一個(gè)荷花池，那里的荷花開(kāi)得非常美麗，尤其是早晨的荷花最美。于是我們決定第二早晨去賞荷花。

第二天早晨，我和媽媽早早地起了床，前往哥哥那邊，一起騎車到荷花池去。來(lái)到荷花池，我被眼前的景色深深地迷住了。只見(jiàn)那一片片荷葉密密麻麻的一直延伸到遠(yuǎn)處的山腳邊，在晨風(fēng)的吹動(dòng)下，荷葉輕輕地?fù)u擺著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的海洋蕩起層層波浪。我連忙走近池塘邊，只見(jiàn)有的荷葉上面布滿了一層小小的露珠，使荷葉看起來(lái)就像在牛奶中洗過(guò)一般。有的荷葉上面是一顆大大的水珠，晶瑩透亮，像一顆美麗的珍珠，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出七彩的光芒。露珠在荷葉的搖擺下越積越大，最后叮咚一聲掉進(jìn)水里，驚醒了晨睡的小魚(yú)，嚇得它向遠(yuǎn)處逃去。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這樣的景色我終于看見(jiàn)了。那才露出尖尖角的荷花，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。一只紅紅的蜻蜓立在它上面，好像在安慰它，叫它不要害羞；那半開(kāi)著的荷花，就像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開(kāi)的，就更加動(dòng)人，她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容，那樣?jì)善G，那樣迷人，出淤泥而不染，濁青蓮而不妖。我現(xiàn)在終于知道古代詩(shī)人為什么那么喜歡荷花、贊美荷花了。

中午，我們就要回家了。在回家的路上，有關(guān)贊美荷花的詩(shī)句不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海中。“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！薄靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^。”我今天終于欣賞到了這樣的美景。

關(guān)于池塘里荷花作文

作文是展現(xiàn)個(gè)人魅力的有效途徑之一，寫(xiě)作是我們的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。為了使您更加滿意我們特別編輯了“關(guān)于池塘里荷花作文”。如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站！

關(guān)于池塘里荷花作文【篇1】

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！边@兩句詩(shī)說(shuō)的不就是眼前的景色嗎？今天我來(lái)到了百荷公園的一片荷塘前，微風(fēng)輕柔地吹在臉上，可舒服了！

看，荷塘里最顯眼的就是荷葉了，放眼望去你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿池塘都是荷葉，大大小小的荷葉挨擠在一起，好像和天連在了一起。成形的荷葉是圓形的，像一把把小小的綠色太陽(yáng)傘；剛長(zhǎng)出的荷葉是卷起來(lái)的，像一個(gè)個(gè)包好的綠色純天然春卷，十分誘人。陽(yáng)光下的荷葉是碧綠色的，樹(shù)陰下的則是深綠色的。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉就飄飄起舞，互相打著招呼。

荷塘里還有亭亭玉立的荷花，有的已經(jīng)全開(kāi)了，完全展現(xiàn)出自己的笑臉，好像在歡迎我的到來(lái)；有的含苞待放，像害羞的小姑娘一般，羞羞答答的。這里的荷花都是玫紅色，只是有的深，有的淺而已。它們的花瓣都是橢圓形。悄悄告訴你，荷花謝了以后會(huì)長(zhǎng)出蓮蓬哦，蓮蓬里的果實(shí)就是我們經(jīng)常吃的蓮子。

置身于如此美麗的荷塘美景之中，我不禁吟誦起：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

關(guān)于池塘里荷花作文【篇2】

夏天的那一個(gè)荷塘景色一直銘記在我的心中，不可磨滅。

那一天，去朋友家玩，無(wú)意間看到了那個(gè)美麗的荷塘。里面全都被青翠的荷葉鋪滿了，好像一條翠綠的毛毯。

夏天正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。站在荷塘邊放眼遠(yuǎn)眺一片一片碧綠碧綠的荷葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，在陽(yáng)光的`照耀下，荷葉像涂了一層蠟一樣，閃著光澤，透過(guò)密密層層的荷葉，能看見(jiàn)一根根褐色的的葉柄上面長(zhǎng)著很多小刺。

荷塘里開(kāi)滿了一朵朵美麗的粉色荷花，這些荷花千姿百態(tài)，有的正開(kāi)的旺，露出了嫩黃色的小花蕊，像一位美麗的少女，微風(fēng)吹來(lái)，荷花輕輕擺動(dòng)著，像正在跳著輕盈的舞蹈；有的才開(kāi)了一半，像一個(gè)新生嬰兒露出可愛(ài)的笑臉，有的還是花骨朵飽脹的好像快要裂開(kāi)一樣，忍不住想把它捧在手里?？粗@些荷花，真讓人心曠神怡?。?/p>

下雨后的池塘更是另外一番景色。朵朵潔白的荷花像剛剛沐浴過(guò)的仙女，在池塘中翩翩起舞。一滴滴晶瑩透亮的水珠，落在了每一片荷葉上，荷葉顯得更加?jì)善G了，水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子在荷葉上嬉戲，還有的小水珠一不留神就滾進(jìn)了池塘中，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，這是有幾只蜻蜓飛來(lái)了，落在荷花上，給雨后的荷塘增添了許多生趣，真是風(fēng)景如畫(huà)?。?/p>

這美麗的荷花，寧?kù)o的池塘，讓人看了就心曠神怡?。?/p>

關(guān)于池塘里荷花作文【篇3】

早晨的荷塘十分寂靜，還沉浸于甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。水汽籠罩在荷塘上，像給荷塘披上了一件神秘的紗衣。

太陽(yáng)從東方露出了紅紅的半邊臉，荷葉上的露珠被照得閃閃發(fā)光，像鑲在荷葉上的珍珠。微風(fēng)拂過(guò)，大露珠被吹散成一顆顆晶瑩的小露珠，在荷葉上快活地翻跟頭。有的露珠頑皮得過(guò)了頭，一不小心，順著荷葉滑落下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)公公露出了整張兩，笑呵呵地把一顆顆美麗的珍珠都收了回去。

站在荷塘邊，陣陣幽香拂面而來(lái)，讓人心曠神怡?，F(xiàn)在正是賞荷葉的最好時(shí)節(jié)，碧綠碧綠的荷葉滿塘都是，層層疊疊，密密麻麻，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。

若是夜晚，荷塘顯得更美了。一輪明月掛在空中，星稀月朗，蛙鳴和蛐蛐的叫聲摻和在一起，構(gòu)成了一曲美妙的交響曲。

關(guān)于池塘里荷花作文【篇4】

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，在我家旁邊就有一池花中君子。

初夏六七月，是荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。記得小時(shí)候的盛夏，我總是和伙伴們來(lái)到池塘邊玩，滿池的荷花讓我們連連驚嘆，偶爾也會(huì)看到一兩個(gè)花苞，正準(zhǔn)備吐露芬芳。

荷花以其美麗的身姿為池塘增添了不一樣的色彩。已經(jīng)開(kāi)放的荷花花瓣呈白色，花瓣的頂端是粉粉的，是從白色漸變成粉色的。花瓣的底部呈淡黃色，好像是一位穿著黃色的仙女藏進(jìn)了無(wú)數(shù)花瓣里面，非常害羞。那一兩個(gè)花苞也格外可愛(ài)，小小的生命被綠綠的葉子包著，幾乎通身呈綠色，而花苞頂部呈淡粉色，像蘸著粉色墨水的毛筆在書(shū)寫(xiě)著對(duì)夏天的喜愛(ài)。

在這炎熱的夏天里，我們孩童可待不住，每每都要在池塘邊抓小魚(yú)，小魚(yú)兒們?cè)诤苫ǖ闹ε赞D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在玩捉迷藏，而我們趁機(jī)將它們網(wǎng)回家。大人們也不停歇，他們拿著各種工具去采摘蓮蓬，直接吃，或者做成蓮子羹，都是極美味的。

正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然看到蜻蜓在地面上低飛。諺語(yǔ)說(shuō)得好蜻蜓低飛，不風(fēng)即雨，因?yàn)槲覀儧](méi)時(shí)間回家了，所以趕緊躲到了亭子里，嘩啦啦雨下下來(lái)了，我吃驚地望著外面：一個(gè)綻放的荷花遮住了它旁邊的小花苞，小花苞在風(fēng)吹雨打中安然無(wú)恙。我那時(shí)什么也不懂，只是呆呆地望著。直到長(zhǎng)大后，我還記得這件事，每當(dāng)我想起荷花保護(hù)花苞的情景，不禁追憶起那些童年時(shí)光，更想到了我的母親，她寧可自己受傷，也不愿我受傷。

荷花出淤泥而不染，在風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，還會(huì)保護(hù)著自己的孩子，這不正像我的母親嗎？她默默地保護(hù)著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

關(guān)于池塘里荷花作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)在深圳，那里一年四季氣候溫暖，景色迷人。尤其是離我家不遠(yuǎn)的四海公園池塘里的荷花。

春天，荷葉伸出嫩綠嫩綠的小腦袋，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒在水中調(diào)皮的吐泡泡，不時(shí)的跳出水面，濺起一朵朵小花。

夏天，池塘里的荷葉像撐開(kāi)的綠色大傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)，泛起陣陣波浪。荷葉又大又圓，花瓣像一條粉紅色的小船，發(fā)出淡淡的香氣，令人陶醉。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)落在花骨朵上，嘰嘰喳喳，蹦蹦

跳跳，和池塘里的小魚(yú)一起嬉戲。蜻蜓在荷葉間歡快的飛舞，累了就在未開(kāi)放的花上停息。

秋天，荷花的花瓣搖搖擺擺地飄落下來(lái)，里面的蓮蓬像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣豎立在中間。蓮蓬向上的一面有許多小孔，中間睡著可愛(ài)的孩子。那就是荷花的種子?；ü嵌浜孟穸亲永镲嫕M了空氣，鼓鼓的，飽脹的像馬上就要破裂似的。

冬天，荷葉慢慢枯萎變黃，荷花的種子成熟托落掉進(jìn)池塘里，為明年春天新的開(kāi)花結(jié)果做準(zhǔn)備，小魚(yú)兒也潛到水準(zhǔn)備過(guò)冬。

池塘里一年四季風(fēng)光誘人，真是好看極了!

關(guān)于池塘里荷花作文【篇6】

清晨，屋后的荷花池塘邊，要算是數(shù)散步的好地方。

雨后的荷花池透露出一絲絲芬芳清香，這氣味中充滿了神秘，輕輕掠過(guò)我的鼻腔之中。這香氣讓人覺(jué)得有浴后清爽，又有讓人置身在幽靜的樹(shù)林的感覺(jué)，聽(tīng)著大自然的呼喚，這一刻，我不知不覺(jué)來(lái)到了那令人神往，充滿花香的荷花池邊……

我慢慢睜開(kāi)眼睛，首先映入眼簾的是紅綠相間的世界：有純樸潔白的白色，有高貴優(yōu)雅的粉色，還有令人舒服的綠色。那一朵朵亭亭玉立的荷花，有如一位位下凡的仙女般婀娜多姿，美麗的容顏?zhàn)屄啡丝吹萌绨V如醉，雙眼迷離地看著。一會(huì)兒，只見(jiàn)仙女們好像害羞了，便施法引來(lái)了云霧，有如一張?zhí)烊坏钠琳?。仿佛置身在仙境之中，慢慢張開(kāi)雙臂，感受著大自然的氣息輕拂著那柔和的露珠。池面上一片模糊，觀賞的人們左顧右盼，可是池面上荷花的蹤跡早已看不見(jiàn)了。

我的眼睛瞇成了一條縫，只見(jiàn)那仙女們聚攏在一起，好像在講著悄悄話。突然，一陣微風(fēng)輕拂過(guò)水面，霧被吹散了。仙女們?cè)谒恤骠嫫鹞瑁c蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧，繞著荷花形成了一條優(yōu)美的絲帶，荷花池塘變得十分熱鬧。美麗的舞姿也讓人情不自禁地舞了起來(lái)，我也不例外，仿佛自己也是一朵荷花。隨著微風(fēng)微微地?cái)[動(dòng)著身子，閉上眼睛一陣陣暖流在我身邊盤旋著，帶著縷縷清香。在耀眼的陽(yáng)光下，一顆顆晶瑩的“珍珠”順著荷葉上的紋路滑了下來(lái)。“叮咚！”發(fā)出了異常清脆的聲音，難得是她落淚了嗎？我不禁惋惜道。

傍晚，我再次來(lái)到了荷花池塘邊，一陣陣芳香再次吸引了我。我的腳步聲好像將她們驚醒。重重荷葉慢慢散開(kāi)。傍晚的荷花顯得十分脆弱，好像一碰就會(huì)枯萎似的。遠(yuǎn)看，這荷花如同一位動(dòng)人的少女，慢慢睜開(kāi)了眼睛，這水靈靈的大眼睛再次令我陶醉其中。朦朧的薄霧又一次遮掩了她們那俏麗的面孔。她們似乎是要就寢了，一個(gè)個(gè)荷葉有重新合了起來(lái)。

月色變得更暗了，荷花們?cè)缫讶胨涣粝挛乙蝗嗽诩澎o的夜晚中徘徊著。

關(guān)于池塘里荷花作文【篇7】

從古至今，描寫(xiě)荷花的詩(shī)句很多，像楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?，就是典型的例子，我從小也很喜歡荷花，但總是沒(méi)有空，今天正好沒(méi)事干，媽媽便帶我去觀賞荷花。

還沒(méi)進(jìn)門，迎面先撲來(lái)一陣清香。這清香純凈疏淡，沁人心脾。

一進(jìn)園門，只見(jiàn)池塘里滿是荷花和荷葉。一片片荷葉靠在一起，有高有底，有大有小，像一張張綠毯，又像許多人挨在一起慶祝某件事。微風(fēng)吹來(lái)，荷葉似乎在翩翩起舞，歡迎我們的到來(lái)，又似乎是潮水，向我們這邊涌來(lái)。在河塘邊馬馬虎虎地看，只能看到幾朵荷花，但只要仔細(xì)地看，就能發(fā)現(xiàn)許多荷花，她們躲在荷葉下，害羞地看著我們。

我與媽媽走到亭子里觀賞，看到了不少荷花，有含苞待放的，有剛剛綻放的，有已經(jīng)開(kāi)放的，還有已經(jīng)凋謝的……一陣輕風(fēng)拂過(guò)，使人感到無(wú)比涼爽、愜意，再看看荷花塘，一片片荷葉立在上空，好像在給我們招手呢！

臨走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一多特別漂亮的荷花，花瓣幾乎是雪白雪白的，只有尖端泛著點(diǎn)淡淡的粉紅色。微風(fēng)中的荷花，如同一位穿著白色連衣裙，戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的荷花仙子在翩翩起舞。我剛要去摘，但想到也許還有許多人沒(méi)看過(guò)呢，又收回了手。突然，一只蜻蜓飛到了荷花上，也許它也感受到這朵荷花的美麗了吧！

回家后，媽媽告訴我：“荷花不僅美麗，散發(fā)清香，它的蓮蓬和蓮藕還可以吃。最可貴的是出污泥而不染。做人就要像荷花那樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，都要保持正直，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人?！蔽衣?tīng)了，久久地陷入了沉思……

關(guān)于池塘里荷花作文【篇8】

夏天你最喜歡什么？無(wú)論是樹(shù)上的蟬還是湖里的魚(yú)，我應(yīng)該說(shuō)它們都很可愛(ài)，但荷花是我的最愛(ài)，因?yàn)樵谒G麗的外表下，有一顆平凡而不為人知的心。

說(shuō)到蓮花，你一定會(huì)想到荷葉裙的顏色。荷葉向兩邊開(kāi)放著臉。“這首詩(shī)。正如王昌齡所說(shuō)，荷蘭就像一個(gè)面容姣好、體態(tài)婀娜的玉人，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了圣潔和尊嚴(yán)。有些人喜歡牡丹，花王，蘭花，花中君子，玫瑰，花中皇后。然而，我喜歡水中的蓮花，那是從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的蓮花，但不是滿布的。夏天，村外的池塘是我玩得最多的地方。荷花被種在池塘里。起初，只有手掌大小的荷葉漂浮在清澈的水面上，像漂浮在水面上的小船一樣散開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些葉兒在水面上蕩漾著婆娑的清波，自由而瀟灑。再過(guò)幾天，池塘就會(huì)變成綠色。這時(shí)，荷葉已經(jīng)離開(kāi)了水面，像一把小雨傘，只是更輕了。它們一個(gè)疊一個(gè)，都在努力向上，間隙中的光閃閃發(fā)光。

很快，一個(gè)接一個(gè)的花蕾暴露在樹(shù)葉下。這個(gè)干凈的花蕾總是想要開(kāi)花。真是“清水出芙蓉”。荷葉近似圓形，紋理清晰可見(jiàn)，即規(guī)則。然而，厚度是相同的。普通和簡(jiǎn)單的葉子可以發(fā)揮重要作用。荷葉可以在陽(yáng)光下曬干，等著用水浸泡后飲用。其效果當(dāng)然是緩解夏季的炎熱。夏天喝一杯肯定會(huì)提神，還能緩解夏天的炎熱。當(dāng)蓮花盛開(kāi)時(shí)，當(dāng)然沒(méi)有迷人的玫瑰或高貴的百合，但她應(yīng)該是最純潔的。蓮花的花瓣是淡粉色的。將近五片花瓣組成一朵完美的蓮花，當(dāng)它開(kāi)花時(shí)，人們可以欣賞它。她的花心不尋常。與其他花相比，她是不同的。她的花心是一個(gè)蓮花冠，它是三角形的，成熟時(shí)會(huì)長(zhǎng)出白色的顆?！徸印Ｉ徸佑泻艽蟮墓π?，可以用來(lái)煮粥。我們可以喝它來(lái)使我們的身體更健康。他認(rèn)為它不臟。他把根深深扎進(jìn)泥里。在那之后，白色的蓮藕在根下生長(zhǎng)。蓮藕含有大量淀粉。吃它會(huì)增強(qiáng)他的健康。蓮花滿是珍寶。荷花和荷葉都發(fā)揮了巨大的作用。她是如此的默默無(wú)聞。她會(huì)繼續(xù)默默無(wú)聞地工作嗎？我認(rèn)為她會(huì)堅(jiān)守自己的職責(zé)。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)覺(jué)得自己好像變成了一朵蓮花，聞到了鄉(xiāng)村的芬芳。蜜蜂告訴我收集蜂蜜的艱苦工作，蜻蜓告訴我飛行的快樂(lè)，蝴蝶告訴我享受的快樂(lè)。當(dāng)風(fēng)停了，你會(huì)知道你不是一朵蓮花，而是一個(gè)花的崇拜者。

蓮花，我真的很想為你畫(huà)一幅畫(huà)，可惜我不是畫(huà)家，我也想為你寫(xiě)詩(shī)，可惜我不是詩(shī)人，我只能為你欽佩！哦，天啊！蓮花，我欣賞你從泥淖中崛起而不被埋沒(méi)的高尚情操。

關(guān)于池塘里荷花作文【篇9】

荷塘里的池水清澈見(jiàn)底，像一面明亮的大鏡子。浮在水面上的荷葉又大又圓，綠油油的，一片連著一片，你挨著我，我挨著你，親密得像一家人。放眼望去，滿池的荷花在荷葉的襯托下，顯得楚楚動(dòng)人。有的荷花正在盛開(kāi)，她把最美麗的一面展現(xiàn)給了我們。有的荷花含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘，只要輕輕一觸摸，就會(huì)立刻綻放笑臉。還有的荷花已經(jīng)謝了，露出了披著翠綠外衣的蓮蓬，像一只只面朝天的小話筒。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花翩翩起舞，清香撲鼻而來(lái)，引來(lái)了一只只蜻蜓，它們有的互相嬉戲，有的對(duì)著話筒唱歌呢!

聽(tīng)!荷塘的一角正在上演一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。青蛙把荷葉當(dāng)成了舞臺(tái)，蹲在那的青蛙正在指揮，張開(kāi)嘴巴的青蛙正在引吭高歌，跳來(lái)跳去的青蛙正跟著節(jié)奏跳舞呢!它們?yōu)楹商猎鎏砹瞬鷻C(jī)!

我被美麗的荷塘景色吸引了，完全陶醉在這美麗的畫(huà)卷里!

關(guān)于池塘里荷花作文【篇10】

一天下午，我心情不好，來(lái)到某個(gè)沒(méi)有去過(guò)的公園里散散心，當(dāng)我路過(guò)池塘?xí)r，眼前的一幕令我呆住了。

水真清啊，清得能看見(jiàn)悠閑的小魚(yú)兒；水真綠呀；綠得猶如一塊巨大而珍貴的翡翠；水時(shí)而靜，時(shí)而沸騰，好像一位美若天仙但十分堅(jiān)強(qiáng)的女子。

池塘的對(duì)面兩邊綠油油的，綠得舒服，綠得喜愛(ài)。中間是一座具有古代風(fēng)味的石橋，后面的朦朧使得它們更加顯眼。有的人在池塘里靜靜地劃船，動(dòng)作優(yōu)美自然，船漿溫柔地鉆進(jìn)池塘的懷抱里，沒(méi)有濺出一點(diǎn)兒水花。

面前的荷花綻放開(kāi)來(lái)，迎來(lái)一股淡淡的花香……我頓時(shí)想象出一個(gè)場(chǎng)景：在這陽(yáng)光不那么曬的下午，橋中央傳來(lái)一陣古箏聲，上來(lái)了一位貴族女子，旁邊的奴婢為她打著傘，（雖然并不曬）他們相互問(wèn)好，有位女子站在船上，仆人為她劃船，她們都享受著這良辰美景……

我煩躁不堪的心情瞬間被治愈了。這如此美麗的景色，能不讓人陶醉嗎？

關(guān)于池塘里荷花作文【篇11】

夏日荷花池塘

嚴(yán)夏，人們總在和熱做對(duì)決。可是，只要看到那一枝枝碧玉似的荷花，就能使人們感受到一絲清涼，使人的心境豁然開(kāi)朗。

五月是荷花開(kāi)的季節(jié)，我家前有一個(gè)荷花池，放眼望去，朵朵荷花，有含苞欲放的，有盛開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)的，還有綻開(kāi)花的。粉的像霞，猶如一位穿著薄綢杉兒的仙女，柔和而美麗。紅蜻蜓首領(lǐng)帶著自己小隊(duì)伍經(jīng)過(guò)這里，看到了這片美麗的景色，忙地飛過(guò)去，欣賞著、觀看著，高興的在荷花上空自由自在地跳著舞。玩的超極開(kāi)心。

荷葉停留在水面上，就像一支支圓圓的大碗，也像一把把遮雨的小綠傘。荷葉可以做成茶，用水泡一杯荷葉茶。喝入口中，可真涼爽啊，真想在喝一杯，來(lái)爽爽口。荷葉做成要中藥，每隔四五天喝一杯，可以治好腫滄。

夏日無(wú)論是荷花、還是荷葉，都是美麗的使者。

夏天的荷花塘

從古至今，描寫(xiě)荷花的詩(shī)句很多，像楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”，就是典型的例子，我從小也很喜歡荷花，但總是沒(méi)有空，今天正好沒(méi)事干，媽媽便帶我去觀賞荷花。

還沒(méi)進(jìn)門，迎面先撲來(lái)一陣清香。這清香純凈疏淡，沁人心脾。

一進(jìn)園門，只見(jiàn)池塘里滿是荷花和荷葉。一片片荷葉靠在一起，有高有底，有大有小，像一張張綠毯，又像許多人挨在一起慶祝某件事。微風(fēng)吹來(lái)，荷葉似乎在翩翩起舞，歡迎我們的到來(lái)，又似乎是潮水，向我們這邊涌來(lái)。在河塘邊馬馬虎虎地看，只能看到幾朵荷花，但只要仔細(xì)地看，就能發(fā)現(xiàn)許多荷花，她們躲在荷葉下，害羞地看著我們。

我與媽媽走到亭子里觀賞，看到了不少荷花，有含苞待放的，有剛剛綻放的，有已經(jīng)開(kāi)放的，還有已經(jīng)凋謝的……一陣輕風(fēng)拂過(guò)，使人感到無(wú)比涼爽、愜意，再看看荷花塘，一片片荷葉立在上空，好像在給我們招手呢！

臨走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一多特別漂亮的荷花，花瓣幾乎是雪白雪白的，只有尖端泛著點(diǎn)淡淡的粉紅色。微風(fēng)中的荷花，如同一位穿著白色連衣裙，戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的荷花仙子在翩翩起舞。我剛要去摘，但想到也許還有許多人沒(méi)看過(guò)呢，又收回了手。突然，一只蜻蜓飛到了荷花上，也許它也感受到這朵荷花的美麗了吧！

回家后，媽媽告訴我：“荷花不僅美麗，散發(fā)清香，它的蓮蓬和蓮藕還可以吃。最可貴的是出污泥而不染。做人就要像荷花那樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，都要保持正直，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人?！蔽衣?tīng)了，久久地陷入了沉思……

夏日的荷花塘

夏日的荷花塘是最美的。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊的荷葉立在水中，有的是半卷的，有的是全卷的，有的荷葉上有一個(gè)一個(gè)的小洞洞，有的張開(kāi)像一個(gè)大圓盤。荷花的顏色有的是白色的，有的是粉紅色的，有的是白色帶粉色；荷花的樣子也是不同的，有的是花骨朵，有的是半開(kāi)的，有的是全開(kāi)的，有的已經(jīng)結(jié)成了蓮蓬，一陣風(fēng)吹來(lái)，有的笑彎了腰，好像一位老公公駱著背。有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在荷葉底下游來(lái)游去，荷葉上面有幾只蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，不時(shí)還落在荷花上。

我喜歡夏日的荷花塘。

夏天的荷花塘

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”沒(méi)有濃郁的芳香，沒(méi)有嬌小的身姿，這便是詩(shī)人楊萬(wàn)里眼中的荷花，也是我最依戀的花。

我家有兩個(gè)很大的荷花塘，我就是在那塘邊長(zhǎng)大的。因此，我就對(duì)荷花有著一種特殊的感情，對(duì)荷花飄香的夏季更是喜歡。

盛夏是荷花塘生命力最旺盛的季節(jié)。我總愛(ài)站在那一片茫茫的的綠野里，看著滿池碧綠的荷葉擠擠挨挨的樣子，像圓盤，似翠玉，但又好像多了一份透徹與生機(jī)?？傊褪且环钊送塾┑木跋螅路鹱约壕褪悄谴T大的綠葉，在一個(gè)下午享受著微風(fēng)的撫摸，享受著荷花散發(fā)出的高貴的氣息。

透過(guò)密密層層的荷葉，一根根墨綠色的，長(zhǎng)滿小刺的荷梗昂首挺胸地浮出水面。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立的荷花，顯得那樣的嫵媚，令人賞心悅目。

那白里帶粉的荷花格外耀眼。你看，有了綠葉的襯托，花兒們不再羞羞答答了，一個(gè)個(gè)迎風(fēng)怒放。由于種類的不同，大部分花朵是純白色的，比起純潔大方的廣玉蘭，它顯得更加柔嫩。也有粉紅色的，花瓣底部略微泛著一絲青綠色，令人無(wú)法用筆墨來(lái)形容，最使我稱奇的還是花瓣上部純白下部粉紅的“雙色花朵”。簡(jiǎn)直是花中一絕呀！荷花色彩與眾不同，就連花朵的形態(tài)也是各具特色。你看！有的花朵綻開(kāi)了幾片花瓣，那泛著紅暈的臉上帶有一絲微笑，大方地向路人行禮；有的全都開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的花瓣已經(jīng)凋落，成熟的蓮蓬挺立枝頭，孕育著新的果實(shí)——蓮子。這也是農(nóng)民伯伯們最期待的收獲了。至于凋落的花瓣——“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”嘛。還有的只是含苞欲放的花骨朵兒，雖然外表柔弱，文靜，但內(nèi)心卻迫不及待地想要破裂開(kāi)來(lái)，一睹世間風(fēng)采呢。放眼望去，不論是花骨朵兒，還是小蓮蓬，無(wú)不開(kāi)得瀟瀟灑灑，“粉玉滿堂”，真可謂“出淤泥而不染”呀！

荷花塘的美，不僅在于它千姿百態(tài)的花朵，更在于雨后荷塘的清新雅致。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，飄然立于荷塘中，水面泛起的微波，讓荷花也輕輕搖曳起來(lái)，仿佛在翩翩起舞一般。碧綠的大葉盤上，一滴滴珍珠似的小水珠，滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而滾落池塘，引來(lái)幾只紅蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲，一幅多么高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”……看著這番景象，吟誦著這樣富有韻味的古詩(shī)，我再一次陷入這片天地里……

夏天的荷花塘

暑假的一天，我的表姐——吳瑞特意邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)下的姥姥家去看荷花。我非常樂(lè)意，因?yàn)橄奶焓呛苫ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)，而且我又沒(méi)有看到過(guò)真正的荷花，所以我恨不得一下子飛到姥姥家。

剛一到村，我就看見(jiàn)荷花池，我的表姐正在荷花池邊迎接我。荷花有白色的，粉色的，紅色的，還有沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵，真是美麗極了。風(fēng)一吹荷花搖搖擺擺，就像一支舞隊(duì)在翩翩起舞。下過(guò)雨后，荷葉上的露珠，在陽(yáng)光的照耀下透明晶瑩，像一顆顆珍珠在荷葉上顫動(dòng)?！翱?！這里有個(gè)大蓮蓬！”表姐剛說(shuō)完，我便點(diǎn)著腳伸著手去摘，沒(méi)想到腳底一滑，滑到了荷花池里面，幸虧表姐眼疾手快把我給拉了出來(lái)，好險(xiǎn)?。?/p>

這時(shí)姥姥喊我們回家吃飯，雖然蓮蓬沒(méi)摘著，還弄濕了衣服，不過(guò)我們玩的很高興！

關(guān)于池塘里荷花作文【篇12】

夏天，正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。

你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的荷花浮在水面上，有的荷花出水老高，還有的荷花卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來(lái)滾去。

在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的荷花白如玉，有的荷花粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。

你看，那打著苞的，真好像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開(kāi)著的，好像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人，她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。

微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好象在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！

聽(tīng)媽媽說(shuō)，荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己全身無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎？

我愛(ài)荷花！

有關(guān)荷花池小學(xué)作文精選

你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢？說(shuō)到作文，相信大家肯定都寫(xiě)過(guò)，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進(jìn)行深度思考。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了荷花池小學(xué)作文，希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您！

荷花池小學(xué)作文(篇1)

荷花池

商埠街小學(xué)三一班李博達(dá)

我的家鄉(xiāng)在鋁莊，那里有一個(gè)著名的景物“荷花池”，每當(dāng)春天的時(shí)候，荷花就會(huì)開(kāi)的。

我來(lái)到荷花池邊，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，池里的蜻蜓在翩翩起舞，旁邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，那悄悄開(kāi)放的花朵，給荷花池編了一個(gè)絢麗多彩的花環(huán)。荷花的花瓣像雪白的天使,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,白荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小天使。

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿態(tài)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵也很美。小魚(yú)在水里游著，好像在找一朵最好而且最美麗的荷花。

我突然覺(jué)的自己仿佛就是一朵荷花，穿著天使一樣的衣裳，站在微風(fēng)里，翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，風(fēng)停了，我靜靜的站在那。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)，荷花輕輕的贊許我昨晚做了好夢(mèng)……

不用說(shuō)我是多么喜歡荷花池了，這就是荷花池，一個(gè)又干凈又美麗的荷花池。

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荷花池小學(xué)作文(篇2)

我喜愛(ài)荷花，每年夏天我都會(huì)去暨陽(yáng)湖欣賞她！

今天早上六點(diǎn)剛過(guò)，我和外婆就一起來(lái)到美麗的暨陽(yáng)湖，這里空氣清新。我們剛進(jìn)大門，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，如同置身一個(gè)天然氧吧。我大口大口地吸著這清新的空氣，感受著大自然的恩賜，真是心曠神怡。

我想這里一定開(kāi)了不少的荷花，便快步來(lái)到荷花池，哇！滿池的荷葉綠油油的，把池塘打扮得象一塊碧綠的翡翠。荷葉下面魚(yú)兒自由自在地在“綠色天堂”里追逐嬉戲，一群群野鴨歡快地在荷葉間游來(lái)游去，它好不快活！

荷塘里開(kāi)滿了五顏六色的荷花，白的像雪，粉的像霞。有的像亭亭玉立的含羞的小姑娘，躲在葉子的后面，那嫩嫩的小蓮蓬像剛出生的小娃娃，坐在花心上。那碧綠的荷葉像一只只綠色的盤子，有的高出水面，有的則浮在水面，高高低低鋪滿了荷塘。荷葉上的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，那荷花便迎風(fēng)飄擺，宛如無(wú)數(shù)穿著綠裙子的美麗仙子，在湖面上翩翩起舞。好一個(gè)美麗的荷花池！好一個(gè)水中樂(lè)園！我愛(ài)荷花，更愛(ài)美麗的暨陽(yáng)湖。

荷花池小學(xué)作文(篇3)

勞動(dòng)公園的荷花池有著一派獨(dú)特迷人的風(fēng)光。

春天，只見(jiàn)荷花池邊婀娜多姿的柳樹(shù)好像在跳芭蕾舞，柳樹(shù)旁有座彎彎的小橋，下面潺潺溪水流過(guò)，叮叮咚咚的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，給人美好的遐想，在右面就是一座呈半圓形的荷花池，池中有著一朵朵顏色各異的荷花，有白的、粉紅的、黃的它們含苞待放，像一個(gè)個(gè)睡夢(mèng)中可愛(ài)的小娃娃。

夏天，在炎炎烈日下，楊柳輕輕彎下了腰，好像一位正要撫摸花朵的小姑娘，小橋下的溪水慢慢地流著，打著舒緩的節(jié)奏，右邊荷花池中的荷花已經(jīng)綻放出它們最美麗的花朵，猶如一位位美麗的少女，在微風(fēng)中搖擺，少女旁邊還有一片片碧綠的大玉盤，在大玉盤的襯托下，少女顯得更加美麗。

秋天，池邊的柳樹(shù)枝頭光禿禿的，好象一位蒼老的婦人，橋上落著金色、紅色的葉子，小溪的水流很急，好像是在趕集，荷花只剩下幾片綠葉，好像害羞的少女，它鉆到了水底，為第二年出淤泥而不染作準(zhǔn)備。

冬天，池邊的柳樹(shù)、小橋上覆蓋了一層晶瑩剔透的雪花，荷花池已被凍得像一面鏡子。

一年四季的荷花池各有各的不同美麗，而大自然中有更多的奇妙等我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

關(guān)于桂花優(yōu)美作文精選

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，經(jīng)常寫(xiě)作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。以下內(nèi)容“關(guān)于桂花優(yōu)美作文”是幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)收集整理的，本文供你參考，希望能幫到你！

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇1

每當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)家鄉(xiāng)桂樹(shù)的枝頭，照在那小巧玲瓏的桂樹(shù)花瓣上，它那兩頭尖尖的葉子上綴著點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵顯得格外可愛(ài)，隔著一小段紅泥巴小路就能聞到香氣襲人的桂花味，這便是我外婆家院子里的桂花樹(shù)。

每逢中秋佳節(jié)，我都會(huì)回到故鄉(xiāng)看望我的外婆。外婆每次看到我回來(lái)，她的嘴邊便會(huì)露出久別重逢時(shí)的微笑。過(guò)節(jié)回家的第二天若是天氣不錯(cuò)，外婆就會(huì)拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，輕輕地敲著桂花的側(cè)枝。桂花花期不算長(zhǎng)，如果沒(méi)有把它打下來(lái)，那雨后散落在地上的花實(shí)屬可惜。小時(shí)候的我，就只會(huì)呆呆地坐在院子里的搖椅上，側(cè)著小腦袋好奇地問(wèn)外婆：你為什么這么喜歡桂花啊?外婆似乎也不知道該怎么回答，大概是喜歡的原因太多了，又不知道該說(shuō)那一個(gè)，她只是笑了笑什么也沒(méi)說(shuō)，然后繼續(xù)打著樹(shù)枝上還未打落的桂花。

桂花在微風(fēng)的陪伴下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到外婆準(zhǔn)備好的塑料薄膜上。我起身來(lái)到桂樹(shù)旁，享受著桂花雨帶給我的歡樂(lè)。有的桂花散落在我的發(fā)梢上，有的飄落在我的肩上，還有的吹落在我的鼻子上??秋天漸漸轉(zhuǎn)涼的空氣里彌漫著桂花的香和甜。

而后，外婆會(huì)收起晾在庭院地上的桂花，將一部分曬成桂花干，一部分做成美食。我最難忘的還是外婆做的桂花米糕。她先將洗凈后的桂花放入破壁機(jī)里打碎，然后把準(zhǔn)備好的米糊放入酵母和白糖攪拌均勻，發(fā)酵好的米糊再用筷子快速攪去其中的氣泡，接著將米糊倒進(jìn)鋪有濾紙的屜子中，放入鍋里去蒸。每每這時(shí)，原本好動(dòng)的我總會(huì)安靜的在灶臺(tái)邊，看著外婆燒火，耐心等待著美食的完成，每當(dāng)我看到熱騰騰的桂花米糕出鍋的時(shí)候，是我最興奮的時(shí)候，揭開(kāi)籠屜的那一剎那，滾滾的霧氣從灶臺(tái)上奔涌出來(lái)，在整個(gè)廚房里彌漫開(kāi)來(lái)，在夕陽(yáng)的映襯下，原本單調(diào)的白霧在我看來(lái)是多么絢麗多彩。

外婆總是不緊不慢，拿來(lái)碗筷給我這只小饞貓夾這美味的桂花糕，一塊塊，晶瑩剔透，半透明的桂花糕里可以看到它豐富的內(nèi)容有鮮艷的花瓣屑和鮮紅的枸杞粒。我將清香撲鼻的桂花米糕一口塞進(jìn)嘴里，連連發(fā)出：燙，好燙的叫聲，那便是我小時(shí)候最幸福的時(shí)刻，外婆做的桂花米糕，是那樣的精致典雅，那樣的軟糯香甜。

外婆還會(huì)將做好的米糕拿去和鄰居或朋友一起分享。她常對(duì)我說(shuō)：吃多吃少其實(shí)都無(wú)所謂，人最重要的是要學(xué)會(huì)去享受著這個(gè)過(guò)程，桂花從不藏起它的香味，做人也要像桂花一樣慷慨大方。外婆的話簡(jiǎn)樸卻又蘊(yùn)含深刻，給了我很大的啟發(fā)，學(xué)習(xí)中有了什么好的想法不要藏著掖著，要樂(lè)于和他人一起分享，他人也會(huì)給你更多意想不到驚喜，這是一個(gè)分享的過(guò)程，也是一個(gè)收獲進(jìn)步的過(guò)程。面對(duì)生活，不必太功利，不是所有的付出都能得到對(duì)等的回報(bào)，但是努力的去做了，你就獲得了經(jīng)驗(yàn)和能力，人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)，這就好比那看上去不太起眼的桂花，它從沒(méi)想到過(guò)要為了回報(bào)而吐露芬芳。

桂花雖然只有金黃的那么一點(diǎn)，也沒(méi)有別的花那么顯眼，但有著不是人間種，移從月里來(lái)的芳香，有著桂子月中落，天香云外飄的高潔，我的外婆又何嘗不是有著桂花品質(zhì)的人呢。

外婆的那棵桂花樹(shù)，陪伴了我童年里的每個(gè)秋天，它承載著我太多的童年往事。每逢中秋佳節(jié)，在熟悉而又陌生的淡淡桂花香里，我童年時(shí)的歡歌笑語(yǔ)宛然猶在。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇2

桂子花開(kāi)，十里飄香。金秋十月，我的家鄉(xiāng)馬當(dāng)核電移民小區(qū)的大院內(nèi)，細(xì)細(xì)的桂花一夜之間桂滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼、特別美麗。

走近一看，桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，狹長(zhǎng)的葉子兩頭尖，十分可愛(ài)。桂花是由四瓣金燦燦的花瓣組成，細(xì)細(xì)的、柔柔的，與小米粒差不多大。它們總是擠在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開(kāi)放。

一夜秋風(fēng)吹過(guò)，細(xì)細(xì)的桂花飄灑滿地，編織出一張金黃的地毯。桂花真香啊，像香氣的海洋，布滿整個(gè)大院。不時(shí)地引來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂。經(jīng)過(guò)小區(qū)的行人，一會(huì)兒盯著桂花觀賞，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子去聞桂花的香味。情不自禁地贊嘆：“好香、好香！”

散發(fā)出香氣的桂花還能食用，人們用它做香甜可口的桂花糕，清香撲鼻的桂花茶。

我愛(ài)桂花，因?yàn)樗粌H美麗、清香，還可以做各種美食。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇3

站在窗前，看見(jiàn)的是一棵粗壯而高大的桂花樹(shù)，可曾記得，我們?cè)谶@兒打鬧了許久許久。

這棵桂花樹(shù)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是爺爺小時(shí)候種下的，每天都悉心照顧，終成了桂花樹(shù)。在我出生以前，爺爺就老死了，至今我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)爺爺一定花了不少心血吧!

那天晚上做夢(mèng)，夢(mèng)到了爺爺與我共種桂花，爺爺卻突然消失了。從夢(mèng)中哭鬧著醒來(lái)，想要抓住爺爺，卻終究發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。

抹了抹眼淚，穿好睡衣，來(lái)到桂花樹(shù)下，隱隱發(fā)現(xiàn)，被路燈照著的桂花樹(shù)上泛出了點(diǎn)點(diǎn)紅。

突然間，爺爺出現(xiàn)在了桂花樹(shù)下，正朝我微笑。我也在笑，猛地?fù)湎驙敔數(shù)膽牙铮瑓s又撲了個(gè)空。

我走回房間，想要記起夢(mèng)中爺爺?shù)拿婵祝瑓s發(fā)現(xiàn)記不起來(lái)了。我迷茫，不知該怎么辦。我躺下來(lái)，想要重新回到那個(gè)夢(mèng)中去，和爺爺一起度過(guò)美好時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)回不去了。

過(guò)了幾天，桂花開(kāi)了，媽媽叫我：一起摘桂花吧!我蹭蹭蹭跑下樓，開(kāi)始摘桂花。媽媽突然放下籃子，搖起了桂花樹(shù)，那桂花卻下了一陣桂花雨，接二連三不斷地往下落。我撿起籃子，在桂花樹(shù)下跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒就裝滿了。我笑了。我想：如果爺爺還在，那么他看到這一幕應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心吧!

晚上，坐在椅子上，靠在桂花樹(shù)旁。心想：爺爺是長(zhǎng)什么樣子的呢?小眼睛、高鼻子、長(zhǎng)胡子，再配上滿頭白發(fā)，應(yīng)該會(huì)很帥氣的吧!

想著想著，就睡著了。

我又做了一個(gè)夢(mèng)爺爺親自來(lái)找我了，陪我玩耍，把我變成小鳥(niǎo)，在天空自由翱翔。忽的一瞬間，我又醒了，原來(lái)，是媽媽來(lái)叫我起床了。

又過(guò)了一年，站在窗頭，那桂花又開(kāi)了，飄來(lái)了一陣陣的桂花香。

我想：爺爺就像這棵桂花樹(shù)，看著我們漸漸長(zhǎng)大，不分日日夜夜。

爺爺，請(qǐng)你告訴我!桂花謝了還可以再開(kāi)，為何人死了就不能復(fù)生呢?

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇4

秋天，當(dāng)楓葉紅了的時(shí)候，桂花的陣陣芳香也伴隨著秋風(fēng)飄入了我們的心田。

我就讀的小學(xué)在農(nóng)村，雖然不大，但校園里種滿了桂花樹(shù)。一年四季都可以聞到桂花那淡雅的清香（各種品種都有：金桂、銀桂、四季桂、月月桂）特別是八月桂花遍地開(kāi)的時(shí)節(jié)。如果你來(lái)到我們學(xué)校一定會(huì)被滿園的桂花香陶醉，你也一定會(huì)愛(ài)上我們美麗的學(xué)校。

不信就請(qǐng)你跟著我的腳步去看看：走進(jìn)我們學(xué)校的大門映入你的眼簾的全都是綠色，一顆顆高大的香樟樹(shù)相間著金桂、銀桂、四季桂。一陣秋風(fēng)吹過(guò)整個(gè)空氣中到處彌漫著濃濃的清香。這就是桂花的香味。校園的西北角上的桂花樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如綠色的大傘。近看那些橢圓形的樹(shù)葉猶如碧玉般的美麗，晶瑩的露珠從葉尖稍稍滾落，太陽(yáng)照射下來(lái)，露珠閃著耀眼的光，隱藏在葉片中的“黃姑娘”若隱若現(xiàn)，分外好看。再近些，撥開(kāi)葉片，那米黃色的小花終于露出了頭，睜眼細(xì)看花是黃色的，花蕊是淡黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)金色的小花猶如一個(gè)個(gè)金娃娃，金娃娃趴在綠色的葉子上正朝我們微笑呢。在這桂花香的海洋里徜徉，這時(shí)你屏氣凝神一股清香直入人心脾，那清香使人終身難忘。摸著桂花光滑細(xì)小的花瓣，這一摸就會(huì)使人流連忘返。

整個(gè)八月我們的校園都沉浸在桂花的香氣里。一邊聞著桂花香一邊學(xué)習(xí)真是一種神仙般的享受。

我愛(ài)桂花，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的清香，更愛(ài)她的無(wú)私奉獻(xiàn)，小小的桂花都像我們敬愛(ài)的老師默默無(wú)聞，燃燒自己，照亮別人。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇5

一陣秋雨，吹落了多少鮮花，而校園里的桂花卻在這陣陣秋雨中再次綻放了，于是，校園里再次彌漫起了桂花香味。讓我不由得想起了宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里的《巖桂》。

不是人間種，移從月里來(lái)。

廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)。

八月桂花遍地開(kāi)，每到這個(gè)季節(jié)，都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到桂花香味。

它是如此的與眾不同，雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有曇花的驚艷，沒(méi)有牡丹的高雅，沒(méi)有荷花的純潔，但它賦予了我們歡樂(lè)，點(diǎn)綴了我們多彩的生活！

舒展開(kāi)來(lái)的桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的碧綠的大傘，又像一個(gè)碩大的蘑菇，站立在我門的院內(nèi)，守護(hù)著我們。走近一看，樹(shù)上的葉子在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，像是涂上了油亮亮是油漆，用手模光光的，滑滑的。我湊近去看，原來(lái)桂花不是一簇一簇，而是一朵一朵的，只不過(guò)它們挨得很近，從遠(yuǎn)處看就像是親兄弟一般，黏在一起，不分開(kāi)。一朵朵淡黃色的花，小小的，像一顆顆小小的星星。桂花開(kāi)花的時(shí)候，小小的桂花開(kāi)滿整棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星?？墒沁€有一些花像害羞的小姑娘一樣，含苞欲放，樣子也十分可愛(ài)。濃濃的花香，引得蜂飛蝶舞，好不熱鬧。

如此迷人的桂花，本來(lái)就不是人間栽種人間生長(zhǎng)的，它是從月宮中移過(guò)來(lái)的。廣寒宮中的一點(diǎn)芳香，使得人間的桂花滿山盛開(kāi)異香撲鼻。

迷人的桂花香，為我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的想象，點(diǎn)綴著我們的生活。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇6

任歲月潺潺流淌，令我不能忘記的始終是太婆的桂花糕，那糕里包含了太婆濃濃的愛(ài)，歲月的陰影里，不時(shí)浮現(xiàn)出太婆那蒼老而又溫暖的雙眼。

朦朧的記憶中，太婆正與我坐在院子里的秋千上，身后的那棵桂花樹(shù)直挺著高大的腰板，為我們帶來(lái)了陣陣清涼。幼小的我腳著不了地，自然也蕩不起來(lái)，每當(dāng)我著急的時(shí)候，太婆就會(huì)托著坐板，輕輕地?fù)u著。我沉浸在美好的想象中，卻不曾顧及太婆那直不起的老腰。

每年八月份，太婆就會(huì)在桂花樹(shù)下鋪上席子，打桂花。我一看，心里可樂(lè)了，跟著太婆一起打。望著打落的桂花，我快活地直喊：下雨嘍，下雨嘍!那一朵朵小巧樸素的桂花如雨點(diǎn)般灑落下來(lái)，似蝴蝶在空中翩翩起舞。

打桂花，就代表會(huì)做桂花糕。

太婆把面粉加水混合起來(lái)，揉成面團(tuán)，撒上糖，切成小塊，放進(jìn)鍋里蒸，蒸好后取出，按上幾朵洗好的桂花，就做成了。淡淡的桂花香襯上冒著仙氣般的桂花糕，軟糯的口感襯上淡淡的甜意，一口咬下去，令人感受到濃濃的喜悅與幸福。每次，我都不顧太婆的勸阻，一口氣吃掉好幾塊。

猛然，畫(huà)面一轉(zhuǎn)。太婆依舊是慈祥的，她飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔上蕩漾著溫暖的笑。太婆安詳?shù)亻]上了眼睛。我淚流滿面，緊緊地握著太婆那不再溫暖的大手，我不敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)，冰冷而殘酷的現(xiàn)實(shí)刺進(jìn)了我的心。

多少個(gè)日夜里，太婆那慈祥的面孔映入眼簾，又是那個(gè)情景，又是那片熟悉的歡聲笑語(yǔ)，又是那雙滄桑的手里端著的桂花糕。

慢點(diǎn)兒，別噎著!哦太好吃啦!嗯你呀喜歡，下次還給我的乖寶貝做!好!

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇7

俗話說(shuō)：“八月桂花九月香?！?/p>

今天陽(yáng)光明媚秋高氣爽，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了紅梅公園賞桂花，剛踏進(jìn)紅梅公園，我們就被兩棵散發(fā)著清香的桂花樹(shù)所吸引，同學(xué)們好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)桂花一樣，爭(zhēng)先恐后地跑到桂花前，踮著腳尖左聞聞?dòng)衣劼?，我也小心地靠著桂花聞著，興奮極了，平時(shí)不起眼的桂花一開(kāi)花竟是那么的幽香醉人，正當(dāng)我們沉浸在桂花的香味中，只聽(tīng)老師說(shuō)：“我們繼續(xù)尋找香氣迷人的桂花吧。"一邊走一邊聞著一股桂花的甜香，真叫人心曠神怡。桂花樹(shù)上的花兒的香氣怎么這樣迷人了？，哦，原來(lái)這是一片清香四溢的桂花林，嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹(shù)葉下，有的仰著小臉，有的張著小嘴，盡情的向我們奉獻(xiàn)著清香。草叢中掉落的桂花好像天上的繁星，點(diǎn)綴著蔥郁的草地，令人賞心悅目。

咦？呂佳手里的桂花顏色怎么是橙色的呢？又如此鮮艷，好奇的我們?nèi)?wèn)呂佳這桂花來(lái)自哪里，她開(kāi)心地告訴我們那邊還很多呢！于是我們半信半疑地尋找橙色的桂花?！翱炜?，在這里?！蔽遗d奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們一齊擠上來(lái)看?！罢娴囊〈蠹铱鞊彀?！”一個(gè)熟悉的聲音從我們耳邊傳過(guò)來(lái)，于是興奮的我們紛紛開(kāi)始撿起了桂花，大家都想多帶點(diǎn)“戰(zhàn)利品”回家。

桂花那清香，讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻美好的時(shí)光，我愛(ài)你————清香四溢的桂花。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇8

很久沒(méi)有回故鄉(xiāng)了，我記憶里那棵桂花樹(shù)似乎清晰可見(jiàn)，讓我難以忘懷。

那是一棵美麗的桂花樹(shù)。在冬天時(shí)，雖然葉子都掉光了，但在暮色中，那像蜘蛛網(wǎng)似的枝干，依舊有它那獨(dú)特的美。時(shí)間一下子就過(guò)去了。一轉(zhuǎn)眼，到了春天，鮮嫩的小綠芽探出了腦袋，它們似乎對(duì)一切事物都感到好奇，而它們也不知道自己要面臨著什么。

故鄉(xiāng)的桂花樹(shù)有我說(shuō)不出的可愛(ài)，那綠綠的葉子，纖細(xì)的樹(shù)干構(gòu)成了那棵桂花樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)搖曳，宛如一個(gè)個(gè)舞者，在風(fēng)中跳出優(yōu)美的弧線。

記得那時(shí)，每天早晨第一件事就是去桂花樹(shù)下曬太陽(yáng)。早晨的桂花樹(shù)在我眼中，似乎是這世界中獨(dú)一無(wú)二的景色。胖胖的葉，細(xì)細(xì)的干，偶爾會(huì)有一兩只小蟲(chóng)飛過(guò)，形成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。早晨的葉子上，偶爾會(huì)有一兩顆晶瑩的小露珠，在太陽(yáng)光的照耀下美極了。

終于等到了八月桂花開(kāi)的季節(jié)，我在樓上都聞得到桂花香，而那些小小的黃色小花，宛如一個(gè)個(gè)小朋友，在葉子的保護(hù)下，一朵朵小花似乎沉浸在自己的世界，在說(shuō)著悄悄話呢。而蝴蝶也被迷住了，采著花蜜，吃得香極了。這一切的美景也把我迷住了。

真想念故鄉(xiāng)啊，也不知道它怎么樣了，是否依然如我的記憶一般美好?

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇9

塵緣如夢(mèng)，幾番起伏總不平，到如今都成煙雨。情也成空，宛若回首袖底風(fēng)，幽幽一縷香，飄在深深舊夢(mèng)中。繁華落盡，一生憔悴在風(fēng)里，回首時(shí)無(wú)晴也無(wú)雨。明月小樓，孤獨(dú)無(wú)人訴情衷，人間有我殘夢(mèng)未醒。漫漫長(zhǎng)路，起伏不能由我，人海漂泊，嘗盡人情淡薄。熱情熱心，換冷淡冷漠，任多少深情獨(dú)向寂寞。人隨風(fēng)過(guò)，自在花開(kāi)花又落，不管世間滄桑如何，一塵風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)。

說(shuō)到八月桂花香，自然就會(huì)想起電視劇《八月桂花香》的主題曲《塵緣》，初聽(tīng)這首歌時(shí)，我還在上小學(xué)。劇中情節(jié)已模糊，但這首歌一直清晰地印在腦海里。劇主人公是劉松仁演的扮演的胡雪巖，他睿智深沉，俠肝義膽，人生際遇卻是蒼涼無(wú)奈。他在亂世中創(chuàng)下興衰起伏的商場(chǎng)奇跡，最終卻慘淡告終。他號(hào)稱晚晴時(shí)富可敵國(guó)的紅頂商人，被后人和春秋時(shí)的范蠡相提并論，稱為商圣。這首歌所寫(xiě)，可以說(shuō)是胡雪巖一生的寫(xiě)照。

在某個(gè)不經(jīng)意的夜晚，花開(kāi)滿城飄香四溢。此時(shí)步入縣城的車輪再也邁不出離開(kāi)的步伐，車身及坐車人被濃烈香味包圍，香味彌漫于上空，隨風(fēng)飄浮，十里留香。躲車窗內(nèi)觀看無(wú)法解眼饞，干脆下車肆意張望品足花韻。一朵朵嫩黃色小花朵藏于橢圓形葉片下或直接貼于枝干上，花香繚繞。數(shù)年來(lái)不知有多少文人墨客慕花香而來(lái)?觀望著立于花下久久不愿離去，此時(shí)整個(gè)人仿佛投入某處山頂花海而并非處身繁華都市。桂花在我眼里卻溢著滿滿的愛(ài)了。矗立于花下，花香沁人心脾，滿心歡喜，想要留住這馥郁芬芳。正待折枝，一縷秋風(fēng)佛過(guò)，只見(jiàn)那嬌嫩的花骨朵隨風(fēng)搖擺，落花滿天，醇香四溢。落花飄香的凄美引發(fā)我內(nèi)心憐惜，再也伸不出采摘的手。站在樹(shù)下抬頭張望，那些淡黃細(xì)若米粒般的桂花一簇簇在綠葉叢間若隱若現(xiàn)，只是當(dāng)有微風(fēng)拂過(guò)的剎那才散發(fā)著她獨(dú)有的芬芳也才偶爾張揚(yáng)著它那姍姍遲來(lái)的美。

淡淡桂花香，從樹(shù)枝椏間彌漫著，我聳動(dòng)鼻尖使勁嗅著這沁入心扉的花香，這是桂樹(shù)今年再次開(kāi)放的花朵吧，記得上次是八月間，天不湊巧，原本是桂子花開(kāi)燦然之時(shí)卻不曾想遭遇到了連綿不絕的雨季的侵襲，只好幽幽而寂寞的開(kāi)著那個(gè)時(shí)間也正是我忙的焦頭爛額吧，哪有閑情逸致去賞桂花呢?只是偶爾從家門前走過(guò)，偶爾看到地上或停在院子的摩托車上桂花雨飄飄灑灑的落下的痕跡。那時(shí)的桂花是落寞的幽怨的寂寥的吧，開(kāi)在我的院子里，卻忽視在我漠然的眼神里

桂花開(kāi)了，香了宛城。我的書(shū)屋也有了馨香的雅韻，顯得更為脫俗。每當(dāng)這個(gè)季節(jié)，心里總激情滿懷：且看我欣欣然獨(dú)坐墨香書(shū)海，仿佛進(jìn)了天然氧吧，真想打開(kāi)肺葉的每一扇門窗，貪婪地吮吸!讓整個(gè)肺部，盡可能讓濃香占滿，直至將殘余的廢氣全部透析，統(tǒng)統(tǒng)置換。展開(kāi)書(shū)卷，香氣就在字里行間輕拂;翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，裊裊香風(fēng)隨鼻翼翕動(dòng);低首，隱隱有暗香繚繞;抬頭，熏風(fēng)濾過(guò)黑發(fā)，像剛沐浴過(guò)一般還留著洗發(fā)露的芳醇。氤氳在桂花香里真的好幸福!只是桂花開(kāi)的時(shí)日并不長(zhǎng)，想要長(zhǎng)久享用這一窗花香是絕不可能的，總難免給人留下遺憾。難怪詩(shī)人筆下關(guān)于桂花，總是有那么多絕美的描述：人閑桂花落，夜靜春山空，桂子月中落，天香云外飄，芙蓉泣露坡頭見(jiàn)，桂子飄香月下聞

心中眷戀著桂花，眼看著桂花開(kāi)后淡然的隕落，心里隱隱的傷感。她們從繁密的花葉間一星一星落下，毫不張揚(yáng)。人閑桂花落，王維詩(shī)的境界此刻才有了意會(huì)?？上КF(xiàn)代人總難得空閑，總是在人生的路上奔波，難得停下來(lái)看看路邊的風(fēng)景。但只要心里盛滿了桂香，平平和和地蓄積力量，開(kāi)花付出生命如斯，當(dāng)之無(wú)憾!

生命還在，激情還有，就要傾盡滿腔的情感燦然開(kāi)放么?在這棵秋日的桂花樹(shù)下，我與桂花默然相對(duì)?；o(wú)語(yǔ)，我亦無(wú)語(yǔ)，心頭有陣陣清風(fēng)掠過(guò)，流淌著淡淡的桂香。

原來(lái)的一片姹紫嫣紅開(kāi)遍，唯只留下這一份淡寂的清香。花香依然入心，隨著雨打的落葉，那樣美到蝕骨，那樣地寂寞惆悵，入魂、寥落而又刻骨。淡靜花開(kāi)，娉婷裊繞，縷縷暗香輕鋪在早前一片青綠的陌上。那名懷了心思的女子，惆悵地等，一年又一年，直到老了年華，老了心。許多年過(guò)去后，才有人愿意殘酷地告訴你，愛(ài)情，永遠(yuǎn)不會(huì)在原地等待。曾經(jīng)，天與地之間的阡陌花開(kāi)，曼珠與沙華的相遇都會(huì)有不可預(yù)見(jiàn)的陰差陽(yáng)錯(cuò)，更何況那些被給予的，何況一份要過(guò)期的時(shí)間和空間?唯只能看著鏡中的自己，一天天地老了起來(lái)。直到，老成一捧凄涼的喜悅。

獨(dú)飲三杯淡酒，一杯傾地，二杯灑盡，三杯浣別離。

一場(chǎng)煙花一場(chǎng)夢(mèng)。而所有那些開(kāi)得絢麗，敗的凄然煙花，你是唯一的那朵。風(fēng)吹過(guò)了，留下暗香，散了，也就是散了。你沒(méi)有飛蛾撲火的勇氣，卻讓疼痛伴了你的前世今生。如這碎末幽然的桂花香，無(wú)言無(wú)語(yǔ)地盛開(kāi)在了紅淚清露里。秋風(fēng)起，路燈隨同這清淡的花香。拼了晝夜的光亮，只為陪伴為你而存的芬芳和妖嬈，不留后路，也沒(méi)有后路。然而秋天過(guò)后，還會(huì)有花開(kāi)的季節(jié)么?

終于你可以懂得，光陰可以把人心揉碎，何況這燦如煙花落如塵一樣的唯美的愛(ài)情。然而，你依舊可以不厭其煩地唯美，一直到心碎。

哪怕，碎成這娉婷暗香的桂花。

哪怕，碎成被這雨季里不斷打零的落葉。

然后，在模糊和幻覺(jué)中聽(tīng)到那名能夠用生命贖罪的男子，終于負(fù)荊在你身旁說(shuō)出最后一句話：我游戲于你的時(shí)候，

你不該認(rèn)真。第一，你不應(yīng)該相信我會(huì)真心愛(ài)你;第二，你不應(yīng)該愛(ài)上我;第三，你不應(yīng)該相信所有的一切，都是真的。

落花一樣的愛(ài)情，還沒(méi)有得到，就已經(jīng)失去。

多想，在愛(ài)情的最后時(shí)刻，你可以有勇氣能對(duì)他說(shuō)一句傷感的真話：假如，你有一點(diǎn)點(diǎn)假裝喜歡我，那么，我就可以用假裝的方式真心接受你假裝的愛(ài)情。

寂寂暗香，還沒(méi)有等到春天，秋天就已經(jīng)來(lái)臨，并且漸寂地走向蕭瑟。暖季里的相思，也只是一個(gè)人的相思。到底，和這個(gè)人再?zèng)]有了關(guān)系。到底，曾經(jīng)溫暖的愛(ài)情，也可以變成這一季里透骨徹涼的寒。

還好，你沒(méi)有為那名放棄你的人一意孤行地愛(ài)下去。因?yàn)椋⒋蟮膼?ài)太用力的愛(ài)一定是苦的，一定只是自己的。這樣的愛(ài)情，一份沒(méi)有能力承擔(dān)你的愛(ài)情，除了傷害，一無(wú)所有。但你可以一個(gè)人，選擇在雨夜里獨(dú)走。所有的一切，不向任何人傾訴。只是在孤單到薄涼的時(shí)候，在手心里燃一枚蠟燭，看它如內(nèi)心的希望一樣持續(xù)地閃著，明明滅滅。傷感到絕望。

這薄薄的素秋，在這一隅花開(kāi)的雨季里停留。若許我最初，請(qǐng)?jiān)试S我清掃掉落的塵埃，請(qǐng)?jiān)试S我在暮色如涼的月夜里，對(duì)著一排排娉婷暗香的桂花樹(shù)發(fā)發(fā)呆。此時(shí)此刻，是我一個(gè)人的長(zhǎng)恨歌，以及一份去時(shí)陌上花似錦，此時(shí)無(wú)心飛舞般的醉意與輕愁。

空氣中，彌漫著花香與青草的氣息。一切如此美，一切，美到如此憂傷。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇10

秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，大自然被它描繪成一幅七彩的圖畫(huà)。公園和道路兩旁盛開(kāi)著五顏六色的花：菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……可是給人印象最深刻的莫過(guò)于就是桂花了吧。我想它應(yīng)該是世界上最樸實(shí)又最典雅的花。在星期六早晨，爸爸居然突發(fā)其想的要帶我去郊外采桂花。

俗話說(shuō)：“桂子花開(kāi)，十里飄香?！钡拇_如此。還沒(méi)進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，隨著一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，我們就聞到了一陣沁人肺腑的香氣。芳香中還帶有一絲甜意，使人久聞不厭。放眼望去，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花，它是那么素雅大方、那樣生機(jī)勃勃;它們姿態(tài)各異，有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起，有的卻分得開(kāi)開(kāi)的。它們不光形態(tài)萬(wàn)千，而且五彩繽紛，有銀白的，有朱紅的，有淡黃的，還有橙紅的……形成一片花的海洋。

爸爸說(shuō)我們要尋找最艷、最香、掛著露珠的桂花來(lái)采摘。我們覓柳探花的一路尋找，找了好多棵都被爸爸淘汰了。正當(dāng)我要放棄時(shí)，突然一股濃濃的奇香竄進(jìn)我的鼻子，莫然回首，只見(jiàn)一朵朵小巧迷人的花朵相互簇?fù)?，傲然挺?帶著晶瑩剔透露珠的花瓣在朝陽(yáng)的沐浴下如碎金般閃著耀眼的光芒。似乎在對(duì)我訴說(shuō)著它的美麗，它的香氣怡人，它的舞姿優(yōu)雅。這時(shí)我迫不及待地伸手拈花摘艷，爸爸突然抓住我的手悄悄告訴我：采桂花時(shí)不要花莖，只要采花朵;動(dòng)作要輕輕的，柔柔的，一朵一朵采摘。我越采越開(kāi)心，不知不覺(jué)已經(jīng)采了好多;更有趣的是，我發(fā)現(xiàn)有幾只知了緊緊抱著桂花枝干，一動(dòng)不動(dòng)貌似也被桂花的香氣給熏醉了。

可是我的小腦袋一直存在個(gè)小問(wèn)號(hào)：采這些桂花有什么用呀?后來(lái)爸爸就詳細(xì)的跟我解說(shuō)，爸爸說(shuō)：“桂花不僅可以欣賞而且還可以藥用和食用，具有止咳化痰的功效呢。這些桂花用鹽水清洗幾下用糖和蜂蜜腌起來(lái)可以做糖桂花;桂花曬干后可以泡茶喝，微微抿一口，香氣清雅持久;可以釀造桂花酒，讓人神清氣爽;可以做桂花年糕，做桂花蓮子羹，口齒留香，使人回味無(wú)窮!而且一年四季都可以留住桂花那芳香四溢的香味。

這次采摘桂花之行，我發(fā)現(xiàn)桂花雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷，茉莉花的.素雅和郁金香的芬芳，可是它有自己獨(dú)特的香味，令人陶醉。我喜歡迷人的秋天，但我更喜歡秋天的桂花。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇11

我家屋后有一片不起眼的桂花林。

一株株矮小的桂花樹(shù)林立在園子里，一株挨著一株，在微風(fēng)的輕拂下打著，鬧著。

春，邁進(jìn)來(lái)了，它與桂樹(shù)嬉戲著，撫摸著桂樹(shù)枝尖的嫩葉嫩芽，拉著桂樹(shù)的小手，翩翩起舞，好不熱鬧。園中到處生機(jī)勃勃的景象，使人怡然自得，盡管它不如龍眼樹(shù)強(qiáng)壯，盡管它沒(méi)有菠蘿樹(shù)高大，盡管它沒(méi)有杜鵑花的艷麗，但它在我心中永遠(yuǎn)都是獨(dú)特的。

夏，到了。桂樹(shù)更茂盛了，在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙……”的聲響，與樂(lè)曲家和作一首悅耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我們這些聽(tīng)眾，沉醉在這些優(yōu)美的樂(lè)章中，久久不能自拔。漸漸的，漸漸的，我們忘記了白天的辛勞，忘記了禪那煩人的聒聒，忘記了天氣的炎熱，甜甜地走進(jìn)了那舒適精彩的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風(fēng)雨撕碎了白天，摧殘著周圍的一切，”啪啦“門前粗壯的大樹(shù)被攔腰折斷，我從椅子上跳起來(lái)，再也坐不住，在屋內(nèi)來(lái)回踱著步，等待著暴風(fēng)雨的離開(kāi)。

雨停了，風(fēng)止了，雷的嗓子啞了。我跑到后院，不禁一顫，一株株桂花樹(shù)昂首挺立，林中多了幾處坑，坑中滿是桂花樹(shù)的根。我哭了，它們勝了，它們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，它們這種精神太了不起了，我為它們感到驕傲，它們真是太偉大了！

秋風(fēng)起了，別的樹(shù)葉都泛起了陣陣鵝黃，唯獨(dú)那些桂樹(shù)，反而顯得更有精神了。書(shū)上開(kāi)著一朵朵細(xì)小的花兒，一片淡金色?！焙孟愕墓鸹ò?！“村尾的人們贊道。是??！這桂花不但香還很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不著覺(jué)！

我最喜歡的還是桂花糕，用這些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我總會(huì)留下一兩滴眼淚，勾起心中的往事。在我小的時(shí)候，我和奶奶住在一起。在與奶奶度過(guò)的日子中，我最喜歡的莫過(guò)于在秋天的那段日子了。因?yàn)槊慨?dāng)做桂花糕時(shí)，我總激動(dòng)得”飛流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，幫著奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現(xiàn)在奶奶已走，沒(méi)有人再陪我做桂花糕了。

我愛(ài)我的桂花林，我深深地懷念著那美味的桂花糕。

抒情作文荷花贊（精品10篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的荷花贊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情作文荷花贊 篇1

“知了知了！”在聲聲蟬鳴中，夏姑娘悄然而至。一場(chǎng)陣雨過(guò)后，滿池的荷花也競(jìng)相開(kāi)放了。

看！碧綠的荷葉一片挨著一片，像一個(gè)個(gè)大圓盤，又像一把把大傘，撐滿了整個(gè)池塘。在這一片碧綠中，荷花仙子們紛紛綻放它們的笑顏，來(lái)迎接夏姑娘的到來(lái)。

那紫色的含苞待放的荷花，像一位害羞的小姑娘，只肯露出半張臉；火紅的開(kāi)得正艷的荷花，就像一位熱情似火的少女，伸展著雙臂，向人們展示它的美麗；還有朵朵粉紅的、雪白的，各種各樣，多姿多彩的荷花，在風(fēng)中展露不同的姿態(tài)，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。好一番美景，讓人流連忘返。

我愛(ài)荷花的美，更愛(ài)它那“出淤泥而不染”的高貴品格，誰(shuí)能像荷花一樣，生在渾濁的淤泥中，卻能依舊保持自身的潔凈；沒(méi)有溫室為它遮風(fēng)擋雨，但它卻為人們無(wú)私奉獻(xiàn)它的一切。它多像辛勤的園丁，嘔心瀝血地培育祖國(guó)的花朵，不求回報(bào)。

??！荷花，你是如此高潔又如此無(wú)私，這樣的你，怎能不讓人喜歡，又怎能不讓人贊美！

抒情作文荷花贊 篇2

蟬鳴喚醒的暑假的每一天清晨，傾盆大雨解了大地一整天的悶熱，夏天就這樣來(lái)了。這時(shí)荷花也無(wú)聲無(wú)息地綻放了笑顏“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”，為了一睹荷花風(fēng)采，趁著“蓮花季”與家人一同欣賞。

來(lái)到會(huì)場(chǎng)，走在羊腸小徑的土道上，一望無(wú)際的荷花田，出現(xiàn)在眼前。一畝田中擠滿了上千上萬(wàn)的荷葉，擁簇著其中少朵娉婷的荷花，使那極少的佳麗更顯嬌柔。輕柔的風(fēng)拂動(dòng)著荷葉的腰桿，荷葉上瑩瑩欲墜的水珠，像一顆顆被撒落的珍珠，輕盈的在里面滾動(dòng)，閃爍出虹影般的光彩。荷葉纖細(xì)的腰桿，卻格外有力、柔軟，上面的綠葉隨風(fēng)搖曳。當(dāng)風(fēng)來(lái)到荷花田，荷葉就玩起了波浪舞，有些散亂，卻又別有韻味。不只有視覺(jué)上的饗宴，隨之而來(lái)的是馥郁的荷花香，風(fēng)中的味道是荷花的清香，是從對(duì)面那池荷花夾雜而來(lái)，還是從我身邊而來(lái)，我也無(wú)法知曉。香味與風(fēng)一同慢慢向上騰，漸漸翳入天際。蓮花穿過(guò)了柔軟的汙泥，穿過(guò)混濁了河水，穿過(guò)翡翠綠的陽(yáng)傘，最終在明凈的天空下一展端莊容顏。粉嫩的、潔白的、金黃的、紫瑩的，看著各種顏色的花，頓時(shí)感覺(jué)聽(tīng)到了和緩的曉鐘在耳邊響起。

荷花的端莊是多數(shù)文人雅士歌頌的對(duì)象，因?yàn)樗星辶呱械钠犯?，典雅而含蓄的外貌，清新卻不妖艷，亭亭玉立且別樹(shù)一格。荷花之所以能得到尊敬，就是她在汙泥中努力捍衛(wèi)圣潔的樣貌。汙泥無(wú)法將荷花純潔的樣貌玷汙，無(wú)法將荷花的意志吞滅。在混沌的是社會(huì)中，能保持著這樣品格的人已寥寥無(wú)幾，對(duì)于物質(zhì)的欲望，金錢的向往，使這種最單純的想法，變成難能可貴的精神。宋朝詩(shī)人——林稹所著“冷泉亭”就是在感慨世俗這個(gè)染缸，將原本有赤子之心的孩童，變成了不再單純的人，且用盡心機(jī)害人，使他感到無(wú)比無(wú)奈及感概。

會(huì)受到影響，最主要的原因還是因?yàn)樽约旱倪x擇，環(huán)境本就會(huì)影響到我們的想法。但我們?nèi)绾伪３稚屏嫉男模皇軟@染，就取決于自己的想法了。要做個(gè)正直的人的確不容易，想法在成長(zhǎng)中不斷在改變，要拒絕誘惑也不容易，但身處濁流中就一定要思考在思考，看你做的決定對(duì)不對(duì)，不要做了后才后悔當(dāng)初了決定。當(dāng)你擇善時(shí)，剛開(kāi)始一定很辛苦，但有一天一定能影響他人，那時(shí)就是出了水的潔白蓮花，閃耀出最美的樣貌。

抒情作文荷花贊 篇3

我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)小巧玲瓏的丁香，婀娜多姿的桃花，不畏嚴(yán)寒的菊花……但我最喜歡的，還是美麗的荷花。

瞧！放眼望去，猶如綠色的海洋；而荷花，就像海面上的波浪……

荷花、荷葉很調(diào)皮，你擠我，望擠你……嬉戲著、玩耍著。細(xì)看，荷花、荷葉一片片，一簇簇，迎著輕柔的風(fēng)，搖曳著修長(zhǎng)的莖，給池塘平添幾分恬靜。一縷明媚的陽(yáng)光灑在荷葉上，荷葉上的露珠像一顆顆美麗的珍珠，晶瑩剔透。

盛開(kāi)了的荷花千姿百態(tài)、姹紫嫣紅！像一位亭亭玉立的少女，穿著美麗的舞裙，在平靜的荷塘上跳著歡快、優(yōu)雅的舞蹈；半開(kāi)的荷花，好似一位高貴的公主，出門前一定要化個(gè)漂亮的妝，一化就是幾個(gè)小時(shí)，甚至幾天才能化完。化完妝，她便昂著高貴的頭，自由地玩耍；而含苞待放的荷花骨朵，猶如一個(gè)“睡美人”，不知道什么時(shí)候才能醒來(lái)。待她醒來(lái)后，伸著懶腰、打著哈欠，睜開(kāi)朦朧的睡眼，才穿上華麗的衣服，出門玩耍去了。凋謝了的荷花也不甘示弱，張開(kāi)了自己蜂窩似的蓮蓬，每個(gè)洞里都有一只“眼睛”，像孔雀開(kāi)屏?xí)r的羽毛。這“眼睛”就是人們常說(shuō)的蓮籽。

荷花的顏色更是五花八門。紅勝火，粉像霞，綠似葉，白如雪，紫色的像一位位仙女翩翩起舞。

荷花不僅可供人們觀賞，還有許多用途：蓮籽是極好的藥材，和大棗、銀耳在一起熬煮，可以制成著名的、用于補(bǔ)氣血的銀耳蓮籽羹；

藕的營(yíng)養(yǎng)成分極高，光吃它就可以補(bǔ)血；荷花瓣可以做茶；荷葉可以做成香噴噴的“荷葉飯”……。

荷花的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完。這使我聯(lián)想到了辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師們。他們用自己的肩膀努力地托起我們的夢(mèng)想，使我們一步步地接近自己的成功。

我愛(ài)荷花！愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的千姿百態(tài)，愛(ài)它的默默無(wú)聞，愛(ài)它的“出淤泥而不染”！我要努力做一個(gè)具備荷花品質(zhì)的人！

抒情作文荷花贊 篇4

當(dāng)陽(yáng)光一陣暖過(guò)一陣，當(dāng)雨水一陣透過(guò)一陣，當(dāng)大地一陣綠過(guò)一陣，那可愛(ài)的你啊，便露出了你那嬌羞的笑臉，如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。

從“小荷才露尖尖角”的初夏，到“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的秋末，在這由盛轉(zhuǎn)衰的四個(gè)月中，你的美，無(wú)處不在!

初夏，荷葉嫩綠，如碧羅盤漂浮在水面上，含苞吐白，露紅的荷包可勁地向上鉆，一片碧水上點(diǎn)綴著紅光點(diǎn)點(diǎn)，白珠瑩瑩，人們叫你“錢荷”。

盛夏，你嬌艷欲滴，花瓣綻放，猶如二彎小船，擱淺在蓬萊周圍，亭亭玉立于水中，美而不嬌!“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，不就是對(duì)你最好的寫(xiě)照?

秋，悄悄而至，你香消玉殞，片片花瓣飄落在水面上，凄美無(wú)比，灑得滿地芳香，風(fēng)兒吹過(guò)，周圍的葉子就會(huì)泛起一陣陣漣漪，并彌漫著淡淡清香，使人心曠神怡。

那可愛(ài)的荷花啊，你為何如此俏麗，讓我為你陶醉?你為何如此動(dòng)人，讓我為你癡迷?

你高潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖;你正直，中通外直，不蔓不枝;你柔情似水，卻凜然不可侵犯，“可遠(yuǎn)觀而不可玩焉”!你就像一顆璀璨的明珠，一滴晶瑩剔透的眼淚，那么冰清玉潔。

因?yàn)閻?ài)你，所以認(rèn)為你美麗，超凡脫俗，無(wú)物可及!那孤傲的.梅花，嬌媚的牡丹，傲霜的菊花又怎能和你相媲美?

你只是孤傲地站在水里，迎著風(fēng)，沐著雨，送走一夕晚霞，又迎來(lái)一晨朝霞。你的生命如此短暫，短到莫過(guò)于一個(gè)夏季，可是你的純潔、美麗卻永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

我愛(ài)荷花，愛(ài)你的淡淡清香，愛(ài)你的亭亭玉立，愛(ài)你的嬌媚容顏，更愛(ài)你的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)!

抒情作文荷花贊 篇5

今天我與媽媽去紅山公園看荷花。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤，荷花從大圓盤之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看樣子飽漲得要破裂似的。

自古以來(lái)，贊美荷花的古詩(shī)確實(shí)不少，荷花固然值得贊美。然而我更愛(ài)荷葉?？窗?！這些荷葉墨綠、渾圓，厚重。風(fēng)雨襲來(lái)，它們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片。風(fēng)吹雨打，它們就是翻了身子也忘我的保護(hù)荷花。烈日吐火它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋，靜靜的看著陰涼下處的魚(yú)戲蝦游。

荷葉可以作為藥材，清火去熱。作為特別包裝材料，荷葉不怕油污、水浸、煙熏。用荷葉煮的粥，碧綠清香，清爽可口。

當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí)，荷葉從不計(jì)較，從不爭(zhēng)名不求利不出風(fēng)頭，不論地位，總是默默地工作，默默地戰(zhàn)斗。

荷葉是美的，最吸引我的是他的心靈美。所以，我更愛(ài)荷葉。

抒情作文荷花贊 篇6

每天初夏，姥姥家旁邊的荷花池里都會(huì)開(kāi)滿美麗的荷花。

荷花是白色的，每片花瓣尖顏色會(huì)略帶一點(diǎn)粉紅色。從遠(yuǎn)處看，荷花像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，像一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子。從近處看，荷葉綠得如一塊塊碧玉，花苞白里透紅，散發(fā)著縷縷清香。荷花常被我們稱為“出污泥而不染”，被賦予清純、高潔、脫俗、正直等品質(zhì)。

說(shuō)到荷花的品質(zhì)，使我聯(lián)想到了一個(gè)人，那就是屈原。屈原自幼勤奮好學(xué)，胸懷大志，26歲就成為國(guó)家棟梁。他主張授賢任能，彰明法度，聯(lián)齊抗秦，但他的主張?jiān)獾搅顺行∪说募刀逝c詆毀。楚懷王聽(tīng)信讒言，屈原被放逐江南，最后他只能以死來(lái)證明自己，于公元前227年投江自盡。

我覺(jué)得我們要當(dāng)一個(gè)即使生活環(huán)境再艱難，也要勤奮好學(xué)、胸懷大志、剛正不阿的人。

今年，我再次來(lái)到荷花池邊看荷花，覺(jué)得荷花更加美麗，我要作像荷花那樣的人。

抒情作文荷花贊 篇7

走進(jìn)荷花池旁，整個(gè)人一下子就變得開(kāi)朗起來(lái)。走在筆直的小徑上，兩旁雕有許許多多姿態(tài)萬(wàn)千的柱子，讓人感到十分新奇。走著走著，來(lái)到了一個(gè)碧泉湖邊讓人眼前一亮，一朵很大的“荷花”聳立在湖中，一位美如天仙的荷花仙子雕像落在那朵大“荷花”上，看上去古樸典雅。荷花仙子的姿態(tài)非常迷人?？?！她一手托著一朵荷花，另一手托著絲綢裙，仿佛在翩翩起舞，真是栩栩如生！

大約行一里路吧！一曲優(yōu)美的樂(lè)曲會(huì)飄入你的心坎，迎著隱隱約約的音樂(lè)聲走去，會(huì)見(jiàn)到到一個(gè)大舞臺(tái)。每天在特定的時(shí)間這里都上演荷花仙子的動(dòng)人故事。精彩的表演讓觀眾們感受著中華民族那悠久的歷史文化，也體會(huì)到優(yōu)雅的荷花意境，仿佛置身于人間仙境，的確是一種美妙的享受！

再往前走，此時(shí)，呈現(xiàn)在你眼前的便是那一池池的荷花，綠野之中點(diǎn)綴著粉的，白的，紫的，十分奪目。再看，那池中的荷花是那么的可愛(ài)??！一瓣一瓣的花瓣大大的，圓圓的，鼓鼓的。盛開(kāi)的荷花，仿佛是佛祖那張開(kāi)的手，又像是一個(gè)天然的洗手盆，這可真謂“一莖帶露映紅日，雙影含香泛碧波?！卑。】矗∧嵌浠ǖ呐赃呥€有一朵還未開(kāi)的'花苞呢！這花苞白得通透，當(dāng)中又泛著微紅，真像是一個(gè)害羞的的小姑娘。她的臉蛋圓圓的，簡(jiǎn)直像個(gè)大圓球。這真是“玉池蒼潤(rùn)凝高潔，粉面嬌妍示赤城”！再看那一朵吧，只見(jiàn)它爆開(kāi)了一兩辧花，卻又特意留著一團(tuán)合著，充滿了神秘感。她是一位神秘的魔術(shù)師？是一位神秘的女俠？我真搞不明白，難道這就是“風(fēng)靜鱗光嬉綠影，雨余荷韻奏清弦”嗎？

站在荷花叢中，一陣輕柔的春風(fēng)吹來(lái)，大地萬(wàn)物的清香撲鼻而來(lái)。這使大家想起一句話——“一日洗去世間塵，一目覽盡千荷韻?！边@多么能表達(dá)所有人對(duì)荷花世界的贊美??！

我愛(ài)你！荷花！

抒情作文荷花贊 篇8

我不愛(ài)牡丹，她、太過(guò)嬌艷；我不愛(ài)玫瑰，她、只為多情女子所有；我不愛(ài)菊花，她、太過(guò)清凈；我不愛(ài)蝴蝶蘭，她不為我所開(kāi)，又或許，她天生便是我的宿敵……

在眾多花草之中，我不愛(ài)那些嬌艷的花兒；卻甚是喜愛(ài)荷花一類的清凈花兒。她有著一種獨(dú)特的氣質(zhì)，宛如紅樓中的林黛玉，清雅絕俗，有一種說(shuō)不出的.清純；為此，我獨(dú)愛(ài)荷花。

自古以來(lái)，又有多少文人墨客為蓮而著迷。

周敦頤曾這樣稱贊過(guò)蓮：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！笔前?，荷花是那樣的清純，那樣無(wú)瑕；猶如一位天真無(wú)邪的小女孩。

“一片秋云一點(diǎn)霞，十分荷葉五分花。湖邊不用關(guān)門睡，夜夜涼風(fēng)香滿家?！焙苫?，美在她的樣子，嬌柔清純；荷花美，美在她的顏色，白里透粉，美不勝收；如女子的臉般嬌美。

古人愛(ài)蓮，《詩(shī)經(jīng)》中曾這樣借蓮喻情：“彼澤之陂，有蒲與荷。有美一人，傷如之何。寤寐無(wú)為，涕泗滂沱?！蹦铣?shī)歌《西湖曲》中這樣敘荷：“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭，低頭弄蓮子，蓮子青如水?！崩畎滓苍鴮?xiě)過(guò)荷花：“涉江玩秋水，愛(ài)此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。佳人彩云里，欲贈(zèng)隔遠(yuǎn)天。相思無(wú)因見(jiàn)，悵望涼風(fēng)前?！?/p>

我愛(ài)荷花，愛(ài)她的超凡脫俗，與世無(wú)爭(zhēng)；愛(ài)她的清純似水。

“世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)令人天真?！?/p>

抒情作文荷花贊 篇9

有人喜歡富貴華麗的牡丹，有人喜歡“孤寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，還有人喜歡清新高雅的蘭花，可我卻喜歡那亭亭玉立盛開(kāi)在夏天的荷花。

我家附近有一個(gè)公園，在公園中心有個(gè)荷花池。每到夏天，我們?nèi)叶枷矚g散步到那里看看池子里的荷花。爸爸媽媽說(shuō)那里很美，可我不以為然，媽媽便要我留意一下，仔細(xì)觀察荷花盛開(kāi)的模樣。幾次散步經(jīng)過(guò)那里，我只是看見(jiàn)圓圓的、碧綠的荷葉飄浮在水面上，并沒(méi)有荷花開(kāi)放，心里有些失望。

終于有一天我們又一次散步經(jīng)過(guò)那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)花池中央盛開(kāi)著大朵大朵的、白色的、粉色的和紅色的荷花。碧綠的荷葉與不同顏色的花朵互相輝映，白的似玉，紅的似霞，細(xì)細(xì)的葉莖隨著微風(fēng)輕輕搖擺，使得荷花仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。啊！真是太美了！

看我好像陶醉在這美景里，媽媽碰了碰張大嘴巴的我：“怎么樣！媽媽沒(méi)有夸張吧？”然后媽媽詳細(xì)地給我講了荷花的相關(guān)知識(shí)。荷花的用途有很多，它的花既能觀賞，又能入藥，蓮子能清熱去火，根也就是我們平時(shí)愛(ài)吃的蓮藕，因而荷花也叫蓮花。而令人們格外喜歡荷花的另一個(gè)原因則是它的“出污泥而不染”的品性。人們看到的荷花非常美，誰(shuí)又能想像到這潔白無(wú)瑕的荷花在盛開(kāi)前是在一堆污泥里經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待而成長(zhǎng)起來(lái)的呢？

我們做人也要像荷花一樣：越是惡劣、艱苦的環(huán)境，我們?cè)讲荒艿皖^，更要堅(jiān)定意志，要敢于在逆境中成長(zhǎng)，不能因?yàn)榄h(huán)境的改變而放棄自己的理想和信念，總有一天，我們會(huì)成功，就像那無(wú)瑕的荷花一樣，把最美的一面綻放在人們面前！

這就是荷花帶給我的啟示。所以，我贊美你，荷花！

抒情作文荷花贊 篇10

周敦頤曾贊美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！币苍澝篮苫ㄊ腔ㄖ芯樱乙操澝篮苫ā?/p>

星期天，我與媽媽來(lái)公園游玩，高興地來(lái)到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開(kāi)的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉紅、有的淡粉、有的潔白如玉、有的貌似晚霞、有的含苞待放、有的綻放光芒、有的昂首怒放、有的斬露頭角……

荷花的荷葉碩大的肥厚，像一個(gè)個(gè)大漏斗，荷葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅綠相稱是一道美麗的風(fēng)景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹(shù)，都沒(méi)荷花美麗，走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬(wàn)里的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！痹谶h(yuǎn)處我都能聞到荷花的清香，令人陶醉。

忽然下起了傾盆大雨，我與媽媽連忙去涼亭避雨，這時(shí)，我擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)被如此大雨打殘。雨過(guò)后，我跑到荷花池邊，被眼前的景象驚呆了，荷花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的荷花，更加美麗、嬌艷。

荷花，你把芳香與美麗獻(xiàn)給了人們，不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀！世界上像荷花的人還有幾個(gè)呢？以后我也要學(xué)荷花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神！