霧六年級(jí)狀物作文

霧六年級(jí)狀物作文十五篇。

學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文的困難，寫(xiě)作可以幫我們更好地體驗(yàn)生活日常，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？以下為小編為你收集整理的霧六年級(jí)狀物作文十五篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

霧六年級(jí)狀物作文(篇1)

白楊，很普通，生長(zhǎng)在大戈壁，可也是這種植物，讓我心底的那份敬佩油然而生，為他贊頌。

在漫無(wú)盡頭的，黃沙漫天的茫茫大戈壁灘上，一排挺直的白楊如同訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士一般站在戈壁灘上，放眼望去，只有渾黃一片，戈壁灘干燥炎熱，很少有植物生存下來(lái)。這兒比沙漠環(huán)境還要惡劣，了因?yàn)檫@沒(méi)有一株草，哪怕是一株生命力旺盛的芨芨草也沒(méi)有。

隔壁就是如此，沒(méi)有人愿意到來(lái)，沒(méi)有植物愿意在此安家。

可白楊不同，他不討厭隔壁的惡劣環(huán)境，執(zhí)著而堅(jiān)韌的屹立在那里。也許他覺(jué)得只有在那兒才能體現(xiàn)自己的價(jià)值，他要為邊疆的建設(shè)盡綿薄之力。當(dāng)風(fēng)沙席卷而來(lái)，當(dāng)雨雪無(wú)情拍打，那洪水如魔鬼般攻來(lái)時(shí)，當(dāng)種種不幸一齊降臨。但他仍然那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)。他從不向往溫暖水鄉(xiāng)，戈壁才是他最好的去處。

因?yàn)?，在水鄉(xiāng)，它微不足道；而在大戈壁，它可以抵御風(fēng)沙、雨雪的侵襲，為祖國(guó)發(fā)展添磚加瓦。他是最普通的民眾，外表及不上似貴族般的楠木那么華麗，可他卻能有如此崇高的精神。他如所有邊疆建設(shè)者一樣，決心扎根邊疆，建設(shè)邊疆，守護(hù)邊疆！

當(dāng)最后一縷陽(yáng)光殆盡，當(dāng)夜織上天幕，當(dāng)北風(fēng)習(xí)習(xí)呼嘯之際，看著那白楊，他那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，是中華民族不屈象征。

我要痛恨與鄙視的是過(guò)著紙碎金迷，草菅人命的貪官污吏，你們盡管去贊美那楠木吧！這只能顯示出你們的迂腐與愚昧。只有這白楊能讓我敬佩、歌頌。白楊！不屈的白楊！你是擁有多么崇高的精神?。?/p>

霧六年級(jí)狀物作文(篇2)

空中的鳥(niǎo)，何必羨慕漂浮的白云？你自有你翱翔晴空的翅膀。

地上的蝸牛，何必與壯碩的牛比試力氣大？你自有你的能耐。

池塘里的紅蓮，何必仰慕牡丹的雍容華麗？你自有自己清純脫俗與堅(jiān)強(qiáng)！

我愛(ài)紅蓮！

池塘里的紅蓮啊，你那紅瑪瑙般晶瑩剔透花瓣，與七月的烈日相抗衡，紅的更加燦爛，香的更加沁人心脾，在張張荷葉的陪襯下，開(kāi)的鮮艷明媚、開(kāi)得清純脫俗，開(kāi)得堅(jiān)強(qiáng)有力，宛如仙女一般，讓人一見(jiàn)便為之傾心。

七月的紅蓮，你出淤泥而不染，濯清漣而不妖，你以自己獨(dú)特的風(fēng)姿展現(xiàn)獨(dú)特的美！牡丹開(kāi)得萬(wàn)紫千紅，千嬌百媚，可正因?yàn)榇瞬棚@得華貴的庸俗；那深山里的幽蘭，淡淡的香味彌散在僻靜的森林里，有幾人能夠一睹你的風(fēng)采與神韻，聞一聞沁人心脾的蘭花香，因此有點(diǎn)大家閨秀的內(nèi)斂，太害羞了；還有那斗秋風(fēng)戰(zhàn)秋霜而獨(dú)艷深秋的菊花，又太過(guò)冷艷，太過(guò)孤傲了。唯有你，紅蓮，該綻放時(shí)，就綻放，就在人們的面前綻放紅色的絢麗，矜持有度，不浮躁，不羞澀，不孤傲，令人賞心悅目，讓人獲得美的享受和精神的愉悅！紅蓮，如同一位亭亭玉立的少女，全身透出青春的活力和朝氣。

七月的紅蓮，碧綠而筆直的莖是你的一身傲骨，無(wú)論烈日當(dāng)空，還是狂風(fēng)暴雨，你總是昂頭挺胸，不后退，不妥協(xié)，不屈服，直面迎接烈日的烘烤和暴風(fēng)雨的侵襲。酷日的暴曬，沒(méi)有讓紅蓮低頭認(rèn)輸，反而更加的綠意蔥籠，給人一種心靈的寧?kù)o；暴風(fēng)雨的侵襲，沒(méi)有讓紅蓮俯身投降，反而更加意氣風(fēng)發(fā)，如同經(jīng)歷一場(chǎng)神圣的洗禮一般，依舊綻放朵朵紅蓮，而且紅的更加鮮艷美麗。

七月的紅蓮，你的盛開(kāi)給人以美感，你的綠葉給人以生命的啟迪，你的蓮偶和蓮蓬是人間美味，你枯黃的荷葉完成了它的使命后仍然留下一片淡淡的荷香給人們，還可用來(lái)裹物呢！日復(fù)一日，年復(fù)一年，你的一生都在為人們而活，讓人們看夠了吃，吃飽了嗅一嗅荷香，人生之樂(lè)何極？而你卻不求索取，未曾為自己留下些什么。

紅蓮啊，你盛開(kāi)得美麗，凋謝得沒(méi)有一絲惋惜，全身都是寶，滿足人們的食欲之外還能供人愉悅心情，你是無(wú)私的奉獻(xiàn)者的化身，品質(zhì)的崇高令人敬仰！

我愛(ài)紅蓮！

霧六年級(jí)狀物作文(篇3)

前天晚上，我獨(dú)自在小區(qū)里散步，突然之間，一股淡淡的幽香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，我循香走去，原來(lái)是一株桂樹(shù)。桂樹(shù)上零零點(diǎn)點(diǎn)還有幾朵快要凋謝的桂花，雖然沒(méi)有了秋日的高雅，但卻依然挺立在枝頭，看上去別有一番韻味。

八九月份是丹桂飄香的季節(jié)。在層層疊疊的葉片中，小小的桂花三三兩兩，點(diǎn)綴其中?？瓷先S綠相間，相映成趣，你挨這我，我挨著你，這兒一堆，那兒一堆，好像在討論這什么。如果說(shuō)一株桂樹(shù)就是一片夜空的話，那么那些花朵一定是這夜空中耀眼的繁星。走近細(xì)看這些花朵，橘黃色的花蕊旁均勻的分布者四片米粒大小的花瓣，在碧綠的葉片中顯得格外的可愛(ài)，格外的嬌嫩，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)輕輕落下，楚楚動(dòng)人，令人不禁心生憐愛(ài)。難怪詩(shī)人楊萬(wàn)里曾用詩(shī)句不是人間種，疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)。來(lái)贊美桂花。

桂花的葉子是鋸齒形的，四季常青，終年不敗。它的葉面光滑而發(fā)亮，始終透著生氣，透著活潑，讓人忍不住產(chǎn)生無(wú)數(shù)幻想。月光下，桂樹(shù)的影子映在墻上，葉影參差，花影迷離，引起了我許多幻想。我幻想那是一幅水墨畫(huà)，它就真的變成一幅水墨畫(huà)。這里是高山，那里是湖，幾只小蟲(chóng)飛過(guò)，它們就變成了正在捕食的白鷺

桂花的用途很廣，由于它的氣味性溫且無(wú)毒，入藥可以化痰止咳，生津，治牙痛等。新鮮的桂花還可以制成香甜可口的桂花糕，桂花糖。

我愛(ài)桂花的美麗，更愛(ài)它無(wú)比旺盛的生命力！

霧六年級(jí)狀物作文(篇4)

甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。殘柳有殘柳的恣，殘花也有殘花的美，殘缺也是一種獨(dú)特的美。

紙的出處大多是在工廠，而工廠中所生產(chǎn)出來(lái)的紙也并非一模一樣。每張紙幾乎都會(huì)有自己的殘缺，而真正潔白干凈的紙，一天中生產(chǎn)出的那是少之又少，甚至是片張都沒(méi)有。

紙的殘缺也有大有小。有些紙布滿斑點(diǎn)，有些紙被撕掉了一角，而有些紙的缺陷卻難以用肉眼察覺(jué)。從嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō)，每張紙其實(shí)都帶有或多或少的殘缺。

殘缺有時(shí)也并非是一種不堪。就拿一張被墨水浸濕大半的紙來(lái)說(shuō)吧，被浸濕后的紙并不是一無(wú)事處，只需把它曬干后，用顏料再畫(huà)上點(diǎn)睛之筆，無(wú)論發(fā)生什么都不礙于它成為一幅出色的水墨畫(huà)。

再說(shuō)說(shuō)缺角的紙吧，其實(shí)很多技藝精湛的藝術(shù)家，都可以充分利用它殘缺的部分，把它變成精致的藝術(shù)品。如此看來(lái)，殘缺也不為過(guò)是一種美。

人與紙其實(shí)相差不多，一生下來(lái)總有些不可改變的因素，比如貧苦的出身、丑陋的相貌、痛苦的遭遇……但無(wú)論怎樣，無(wú)論在哪里，殘缺都可以成為一種美。曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)聾子學(xué)習(xí)繪畫(huà)的故事，因?yàn)槁?tīng)不到聲音，所以心無(wú)雜念，畫(huà)畫(huà)時(shí)便一心一意，從而在繪畫(huà)方面取得了非凡的成績(jī)。由此可見(jiàn)，殘缺是種獨(dú)特的美。

可愛(ài)的你，請(qǐng)相信我，別因殘缺而自卑，殘缺其實(shí)是種美。

霧六年級(jí)狀物作文(篇5)

有的人喜歡象征春意的迎春花；有的人喜歡出淤泥而不染的荷花：有的人喜歡清香淡雅的秋菊。而我，卻最鐘情那凌寒怒放、高潔淡薄的梅花。

梅花，它不像其他大多數(shù)花兒，在溫暖的春天盛開(kāi)。當(dāng)其他的花兒在春的懷抱下?tīng)?zhēng)相開(kāi)放時(shí)，它無(wú)動(dòng)于衷，只是默默地積蓄力量。到了冬天這一屬于她獨(dú)秀的季節(jié)，她才盡情向世人展示她傲人的美。凜冬的寒風(fēng)不能使她低頭，只能讓她在風(fēng)中舞動(dòng)，更加迷人；漫天的大雪壓不倒她，只能成為她的陪襯，紅白相綴，更加顯出梅花她那凌風(fēng)傲雪的美。

梅花美她的花瓣精致可人，花蕊淡黃。梅花比連、菊秀麗，比牡丹簡(jiǎn)約，又比郁金香多姿。紅的似火般熱烈奔放，不拘一格；白的如雪般素潔淡雅，可又毫不遜雪梅花那一襲幽香更是勾人心魂，醉人心脾。那一襲幽香，在狂風(fēng)怒號(hào)，大雪飛紛的冬里，梅花帶來(lái)的暗香，給人多少遐想！

梅花的精神更令人敬佩！梅花在寒冬里傲放，頂住那風(fēng)欺雪壓。她不為什么，只是默默綻放。她高潔淡薄，不在春天與其他花兒爭(zhēng)奇斗艷。毛主席曾寫(xiě)過(guò)梅花香自苦寒來(lái)不就正是如此嗎？

自古以來(lái)，有著這偉大的梅花品質(zhì)的人不少，越王勾踐的臥薪嘗膽，等待最佳時(shí)機(jī)；蘇武流落北國(guó)而堅(jiān)貞不屈

梅花就是這樣，兼英雄之懷，秀麗之容，幽香之魅，令人愛(ài)惜而敬重，是儒雅而不失風(fēng)度的代表。愿我們將這梅花品質(zhì)，融入自己的靈魂，盡染梅花之美！

霧六年級(jí)狀物作文(篇6)

一個(gè)天氣晴朗的早晨，在充滿了丁香花香氣的校園里，負(fù)責(zé)查守的班長(zhǎng)王寒冰早早地來(lái)到了校門(mén)口檢查每位同學(xué)的儀表。

王寒冰是一個(gè)雷厲風(fēng)行，做事果斷的班長(zhǎng)，他炯炯有神的雙眼令人感到害怕，他挺直的身板站的比樹(shù)還直。按照學(xué)校的規(guī)定，學(xué)生要每周都佩戴紅領(lǐng)巾穿校服。就在這時(shí)，衣冠不整的淘氣包張明，飛也似地沖進(jìn)校園。一向果斷堅(jiān)決的班長(zhǎng)此時(shí)卻有些猶豫，心理糾結(jié)道“記上他的名字還是不記呢，如果記上的話，自己的班級(jí)就拿不到流動(dòng)紅旗了，我們班已經(jīng)連續(xù)三周沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗了。如果不記被老師查到了會(huì)被扣上不負(fù)責(zé)任的帽子?！毕肓T，他看著校園里的丁香花發(fā)呆。一會(huì)兒，他仿佛明白了什么，毅然地在本子上寫(xiě)下了張明的名字。而這一切都被路過(guò)的班主任李軍老師看到了，他什么也沒(méi)有說(shuō)。果然,一周過(guò)后發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)沒(méi)有他們班，這時(shí)班長(zhǎng)王寒冰狠狠地瞪了一眼張明，張明避開(kāi)他的目光，羞愧自責(zé)地低下了頭。李軍老師推了推眼鏡向班長(zhǎng)王寒冰走來(lái)，開(kāi)口道：“你后悔嗎?”班長(zhǎng)想了一下說(shuō)：“我不后悔，作為一個(gè)班長(zhǎng)，這是我的義務(wù)，我要像校園里的丁香花一樣大公無(wú)私，默默奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)?！崩蠋熉?tīng)了王寒冰的話后贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

王寒冰與老師分別后找到了張明，對(duì)他說(shuō)：“作為你的班長(zhǎng)和同學(xué)，我希望你可以遵守校規(guī)校紀(jì)，做到一個(gè)良好的精神風(fēng)貌?”一直淘氣的張明看到如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，一時(shí)不知所措，他羞愧地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，班長(zhǎng)，我那天不應(yīng)該衣冠不整的沖進(jìn)校園，我以后一定不會(huì)再這樣做了，請(qǐng)你原諒我一次?！蓖鹾c(diǎn)了點(diǎn)頭。

又到了王寒冰查守的一周，這天早上，張明儀表整潔地來(lái)到了校園，還向王寒冰問(wèn)了早上好，王寒冰見(jiàn)到與以往不同的張明，露出了難得一見(jiàn)的微笑，而在校園里依舊搖曳著的芬芳迷人的丁香花也在綻放著自己的“笑容”。

霧六年級(jí)狀物作文(篇7)

二月，一年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。強(qiáng)風(fēng)依舊，只是鍍上了一層火紅色的氣氛。

我的家門(mén)前有幾排樹(shù)，我也不知道是什么樹(shù)。每天，這些樹(shù)都挺拔地接受著風(fēng)雪的洗禮，只有少數(shù)長(zhǎng)的歪。

黃昏，在這充滿詩(shī)意的時(shí)刻，我望著那些給落日做襯托的樹(shù)叢。我在寒風(fēng)下直發(fā)怔，于是忙跑去避風(fēng)。回頭一看那幾排樹(shù)，不由得想細(xì)想一看。

那些樹(shù)叢末端的書(shū)高的嚇人，那蒼勁有力的紙條直插云霄。再加上冬日后的枯條和莫抽葉枝干，顯得極其滄桑悲壯?？梢?jiàn)它從去年的秋日到今天有多不容易。就像現(xiàn)在的人們，奮斗了一生，在夏日的輝煌過(guò)后很快又在秋日隱退，最后只留下了枯枝。也許，他還會(huì)再次抽芽，再一次，再一次成為一個(gè)明星。要么，就默默的結(jié)束一切。

中間那排則常年翠綠，美中不足的是它們很矮，甚至有些還帶著樹(shù)冠倒下過(guò)。與那些樹(shù)不同，它們十分滿足于現(xiàn)在，而且也不愿意就收強(qiáng)風(fēng)。別人稱奇的是，作為中間人，它們不怕強(qiáng)風(fēng)呼嘯而過(guò)，而且還得到了充足的陽(yáng)光。這很像中產(chǎn)階級(jí)這，一輩子過(guò)的最然平庸，卻不怕政治的動(dòng)蕩和物質(zhì)的不足，滿足于現(xiàn)在，高興地過(guò)完一生。

最北邊的雖然不矮，但由于受到的陽(yáng)光太少了，從上到下，沒(méi)有一點(diǎn)綠色?？墒撬鼈兎浅ｎB強(qiáng)地生存了下來(lái)。這又讓我想起了貧民窖，幾十個(gè)人窩在一起，吃著半碗熱粥。這僅僅是為了生存下去，哪怕只剩下最后一些給養(yǎng)。不屈服于貧窮，不屈服于饑寒。

也許，我說(shuō)不清我該表達(dá)什么，可是它們的做法都值得贊揚(yáng)。社會(huì)上層的勇于競(jìng)爭(zhēng)，中層的人們懂得滿足，下層的人不愿屈服。如果真的有上帝，回味這些人們喝彩，不愧為立于大地上的勇者。最后，我想說(shuō)每個(gè)人的生活都不一樣，但不要忘記，是你選擇這個(gè)命運(yùn)，成功也是因?yàn)槟愕倪x擇，要成功，請(qǐng)先學(xué)會(huì)適應(yīng)和選擇，高興地回看一生。

霧六年級(jí)狀物作文(篇8)

遠(yuǎn)處溫暖的燭燈，越來(lái)越遠(yuǎn)，隱沒(méi)在濤濤雨聲中……

最后一縷霞光，在天邊山頭上跳了跳，旋轉(zhuǎn)著，被寒風(fēng)隱去了。

黑漆漆的一片。

我邁著沉重的步伐，來(lái)到家門(mén)前，習(xí)慣性地按了按門(mén)燈，可是，飄蕩在我耳邊的，只有馬路上一聲孤獨(dú)的汽笛。

我重又按了按開(kāi)關(guān)，依舊沒(méi)有動(dòng)靜?！霸趺锤愕?門(mén)燈又壞了!”我低聲抱怨著，隨后，借著路上昏暗的光，我摸索著打開(kāi)了門(mén)。

屋中，伸手不見(jiàn)五指。深夜，給屋子的每一個(gè)角落，都蒙上了一層厚厚的黑紗。

我打開(kāi)了手電筒。一縷慘白的光將屋內(nèi)的事物照亮了，周圍的事物隨著輕微的沙沙聲向后退去。

我癱倒在床上。屋外的寒風(fēng)，像餓狼一般咆哮著。一道閃雷，將天空撕碎了，于是，月亮被烏云壓住了，就連那零碎的，干凈的月光都不能穿透了。

一陣急促的敲門(mén)聲響起，我摸著黑下了床，搖晃著，來(lái)到了門(mén)前。

門(mén)，吱嘎一聲響了。只見(jiàn)爸爸，一臉狼狽，身上幾乎沒(méi)有一絲干的地方，抱了一大堆暗紅閃兒的蠟燭，沖進(jìn)了家門(mén)。

他用毛巾擦了擦自己粗大的、滿是老繭的手，掏出了一個(gè)打火機(jī)。一閃，又一閃，映亮了自己的臉龐。我望著爸爸，他的臉上已經(jīng)布滿了過(guò)多滄桑，我的心，一揪。

“來(lái)，寶貝，幫我把蠟燭點(diǎn)上!”爸爸隱在了黑暗中。打火機(jī)輕輕在蠟燭上一點(diǎn)，便著了，兩個(gè)人的臉龐逐漸變得清晰。

一根，兩根，三根……隨著點(diǎn)燃的蠟燭越來(lái)越多，光也便越來(lái)越亮，銀藍(lán)色的火苗在打火機(jī)上跳躍著，繼而滅了，最后一支蠟燭也已經(jīng)被點(diǎn)燃了。

“沒(méi)事，這么多夠了。”我把蠟燭擺在桌子上，擺成了一個(gè)圓形。爸爸回過(guò)頭去，抬起手，似乎在擦額頭和臉上的水珠。

“我回來(lái)了?！遍T(mén)又被打開(kāi)，一股風(fēng)闖進(jìn)來(lái)，吹的燭光晃了晃，媽媽姍姍來(lái)遲，一臉驚訝：“你們也買(mǎi)蠟燭回來(lái)了?停電了沒(méi)法做飯，我在外面買(mǎi)了點(diǎn)?！?/p>

我們圍在燭光旁邊，吃晚飯，媽媽吃得很快，風(fēng)風(fēng)火火地站起來(lái)，拿了包就要出門(mén)，“我去值班了，你們慢慢吃?！蔽乙舱酒饋?lái)，抓起一根蠟燭，塞進(jìn)了媽媽的手上。

“路上看清點(diǎn)!”爸爸的聲音從身后傳來(lái)。遠(yuǎn)處溫暖的燭燈，越來(lái)越遠(yuǎn)，隱沒(méi)在濤濤雨聲中……

霧六年級(jí)狀物作文(篇9)

在小時(shí)候我常常換著地方去看家鄉(xiāng)的那座山，因?yàn)槟菚r(shí)的我發(fā)現(xiàn)在不同地點(diǎn)看山，山的樣子也不一樣，甚至不同的時(shí)間看山，山的風(fēng)景也不一樣。我便迷上了看山，只要有時(shí)間，我一定在看山，山的種種美都映入我的眼簾。

在遠(yuǎn)處看山，一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門(mén)殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，非常莊嚴(yán)。

近處看山與遠(yuǎn)處看山截然不同，遠(yuǎn)處看的高山，在近處看變得高大無(wú)比，遠(yuǎn)處那種朦朧的美，變得細(xì)致多啦，山的每一條皺紋都可以看見(jiàn)，山中時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴，美麗極了。

早晨的山更是好看，紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著，起霧了，乳白的薄紗把重山間隔起來(lái)，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫(huà)。過(guò)了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變回了本色，與綠的樹(shù)、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。

晚上的山，遠(yuǎn)看好像是黑暗中有幾道更深色的線條，給人一種朦朧得感覺(jué)。走進(jìn)一點(diǎn)，山的線條更清晰了，連山的樣子也露了出來(lái)。再進(jìn)一點(diǎn)，山好像一個(gè)害羞的大姑娘，用紗包著她的臉，不讓人看她的真面目

小時(shí)愛(ài)看山，現(xiàn)在我依然愛(ài)看山。小時(shí)的快樂(lè)的回憶也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

霧六年級(jí)狀物作文(篇10)

提起禮物兩個(gè)字，相信人人都不陌生，有些人的禮物可能就是玩具之類的，但有些人的禮物看上去平淡無(wú)味，背后卻隱藏著深刻的意義。

信任---是別人送給我的禮物。在很多時(shí)候，可能就是一如既往的信任讓你有了力量，最后伴隨你走向成功，我也是一樣，因?yàn)榧胰说男湃?，讓我在六年?jí)的時(shí)候有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)然其中還包括寬容，沒(méi)有寬容，就沒(méi)有信任。

友情---是朋友送給我的禮物。友情不是人生中必不可少的一點(diǎn)，因?yàn)楫?dāng)你在黑暗中迷失方向，友情會(huì)幫你照亮前進(jìn)的道路，在危難來(lái)臨之際，友情會(huì)轉(zhuǎn)化為力量，或許現(xiàn)在你還不明白，但到了以后，你就會(huì)感受到。因?yàn)樗自捳f(shuō)的好：路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。

團(tuán)結(jié)---是同伴送給我的禮物。生活的道路不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，暴風(fēng)暴雨，才能看見(jiàn)彩虹。在這途中無(wú)論身處何方，都要團(tuán)結(jié)一心，眾人拾柴火焰高，人多力量大。只用一點(diǎn)就可以證明。記得有一年我去軍訓(xùn)，教官讓我們抬起一根幾公重的水管，最終，在我們的團(tuán)結(jié)之下，竟奇跡般的抬起來(lái)了。由此可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)是多么重要。

挫折---是人生送給我的禮物，提到這里，有人可能不相信，但失敗乃成功之母，當(dāng)你經(jīng)歷說(shuō)了無(wú)數(shù)次失敗的挫折時(shí)，表明你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只要堅(jiān)持，人生是會(huì)心動(dòng)的，挫折時(shí)每個(gè)人都要經(jīng)歷的，不要就因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而影響的后面，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出。只有經(jīng)歷這些，才能讓人變得無(wú)堅(jiān)不摧。

是啊，這些禮物千萬(wàn)不要看外表，事實(shí)上是很難珍貴的，不然也不會(huì)被稱之為無(wú)價(jià)之寶。

霧六年級(jí)狀物作文(篇11)

我和陳明是形影不離的好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明見(jiàn)到了就拿起來(lái)把玩，一不小心把我的摔壞了。我見(jiàn)了非常生氣使勁推了他一下，陳明又一腳把它踩了個(gè)四分五裂，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，往地上一摔，他的小木船也摔成了兩半，我認(rèn)為這樣才算公平，心里舒服極了，但是多年的友誼也因此而破裂了。

過(guò)了幾天，我覺(jué)得那天的事情是我不對(duì)，船爛就爛了吧，畢竟還可以重做，而犧牲了多年的友誼不值得，我又想去和陳明道歉，可是我的嘴好像在和我做對(duì)，在平時(shí)很容易說(shuō)的“對(duì)不起”怎么也說(shuō)不出口。就這樣我們僵持著過(guò)了一個(gè)月。

一天下午放學(xué)時(shí)，我一邊收拾書(shū)包，一邊偷偷地往陳明的座位望去，誰(shuí)知，陳明正好也向我這邊看過(guò)來(lái)，我們的目光電光火石般的撞到了一起，只一瞬間，我的心怦怦亂跳，迅速扭過(guò)頭來(lái)，手忙腳亂的收拾好書(shū)包，獨(dú)自回家。在回家的路上，我瞥見(jiàn)陳明跟在我的后面，像是要追上來(lái)，我的腦子里不知怎么閃過(guò)一個(gè)念頭：“我是不是太過(guò)分了，明知陳明是無(wú)心摔壞了我的小木船，我卻是故意把他的……”

想到這我停住了腳步，幾乎在同時(shí)陳明也停下來(lái)了我看見(jiàn)他的手插在兜里，兜里鼓鼓的不知道裝著什么東西，我鼓起勇氣走過(guò)去結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“陳明…對(duì)不起…啊，那天…的事…情是我…不對(duì)，我向你…道歉，希望我們…還能做好朋…友，好嗎？”陳明聽(tīng)了臉紅得像一個(gè)西紅柿似的說(shuō)：“其實(shí)那天是我錯(cuò)了，我不該摔壞你的船，喏我這是我重新做的，還你吧，我們還是好朋友！”看著陳明那雙熱情的眼睛，我說(shuō)不出什么只是手緊緊的握在一起，很久很久。

陳明和我走在路上，在夕陽(yáng)下兩個(gè)緊緊挨在一起的背影拖的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們又是形影不離的好朋友了。

霧六年級(jí)狀物作文(篇12)

“哇，好厲害！”這是怎么回事？原來(lái)有人在用整粒剝。整粒剝是什么東西，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！

整粒剝，是一個(gè)長(zhǎng)不過(guò)10厘米，寬不過(guò)2厘米，但是能把山核桃剝出來(lái)的工具。它和普通剝山核桃的工具不同，由“鐵手”和“鋼牙”組成。設(shè)計(jì)者巧妙地利用杠桿原理，去殼輕松，使用便捷。它外形小巧，非常輕便。帶上它，你就可以在欣賞風(fēng)景、閑來(lái)無(wú)事時(shí)把山核桃放你手中舞蹈。那么，怎么使用呢？

使用時(shí)，先用“鋼牙”把山核桃分成兩半，然后，再把劈開(kāi)的半粒山核桃放在“鐵手”上，去掉鋒利的尖頭，接下來(lái)，把去掉尖頭的山核桃側(cè)身，放在“鐵手”上，脫掉薄薄的外衣，最后，把身子變小的山核桃上“鐵手”的二樓，再一次脫掉外衣。這樣，一顆顆完整的山核桃肉就“破殼而出”啦！

整粒剝不光使用簡(jiǎn)單、攜帶方便。它還有一個(gè)好處——可以提高你的思維敏捷性。小孩使用它，可以變得心靈手巧；老人使用它，可以變得不會(huì)遲鈍。

隨著科技的發(fā)達(dá)，人類的生活水平逐漸提高。在將來(lái)，人們一定會(huì)研發(fā)出更多對(duì)人類有益的東西！

霧六年級(jí)狀物作文(篇13)

在我家鄉(xiāng)的庭院里，有一株古老的臘梅，蒼老的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了疙瘩。

春天一到，枝頭枝干上蓬蓬勃勃的抽出無(wú)數(shù)枝條，嫩綠的葉子長(zhǎng)滿枝頭，顯現(xiàn)出一派生機(jī)。但深秋的寒風(fēng)帶來(lái)涼意，臘梅的葉子開(kāi)始枯黃、凋謝。初冬的北風(fēng)送走了最后幾片枯葉，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，臘梅那黃色的花骨朵一星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了枝頭。

三九寒冬，北風(fēng)呼嘯，冰天雪地。百花早已不再爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木大多剩下光光禿禿的枝頭臘梅卻迎著寒風(fēng)怒放了。瞧！那蜜黃蜜黃的朵兒，鵝黃的蕊兒，一朵朵，一叢叢開(kāi)滿枝頭，香氣襲人，沁人心脾。在隆冬季節(jié)，臘梅以它特有的明麗，嬌嫩的色彩和那特有的暗香給寒冬帶來(lái)了一片溫馨。

我愛(ài)臘梅，愛(ài)它不畏嚴(yán)寒的精神。自古以來(lái)，有許多詩(shī)人、作家贊頌臘梅，更以此來(lái)贊頌?zāi)切┎晃菲D險(xiǎn)，努力進(jìn)取，對(duì)祖國(guó)對(duì)人民忠心耿耿的人物。今天，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中更涌現(xiàn)無(wú)數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)定，為祖國(guó)拋頭顱，撒熱血的英雄人物。臘梅便是他們高尚品格的寫(xiě)照。

我愛(ài)臘梅，愛(ài)它開(kāi)在百花之后。不管風(fēng)吹雨打，還是雪花的侵襲，它都成片成地怒放，使人們不由得贊美它。在萬(wàn)物蕭冬的嚴(yán)冬中，它給人帶來(lái)春的消息和美的享受。

我尤其愛(ài)那家鄉(xiāng)庭院中的那株臘梅，我要贊美它，它是那樣蒼勁有力，生機(jī)勃勃，滿樹(shù)的花朵競(jìng)放，把濃郁的芳香獻(xiàn)給人們。而當(dāng)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花含羞待放的時(shí)候它的花朵卻悄悄地消逝了

霧六年級(jí)狀物作文(篇14)

今天，我悶得慌，無(wú)聊得看起書(shū)來(lái)了，馬蜂包(聶浚峰)叫我到舊冰箱垃圾堆放點(diǎn)處去玩，我死活不肯去，他嬉皮笑臉地說(shuō)：“屈姐，莫這么逗嘛!”我怒氣沖沖地沖他吼道：叫你“馬蜂包”已經(jīng)算好的了，信不信我叫你“逗”沙包!然后，我心想：去就去，莫非那里的冰箱處有什么怪物要把我吃了嗎?于是，我沒(méi)好氣地跟他說(shuō)：“看在你“逗”沙包的面子上，我就去了!”

一路上，我踢著石頭，悶悶不樂(lè)的跟著“逗”沙包去了舊冰箱垃圾堆放點(diǎn)處，突然，一?！昂诿住睆谋淅锾鰜?lái)，接著，陸續(xù)幾只也跟著跳了出來(lái)，剛剛落下去一會(huì)，又跳上一粒，把我嚇得一驚一乍的，“逗”沙包小聲的對(duì)我說(shuō)：“屈姐，這個(gè)你也怕呀?”我故作鎮(zhèn)定的說(shuō)：“咳咳，我我……當(dāng)當(dāng)……然然……不怕了!”“哎喲，你吹嘛!”“你信不信我現(xiàn)在就撈幾粒黑米上來(lái)給你看，”我啰嗦著說(shuō)。因?yàn)槲倚南耄嚎蓯旱穆櫩７?，可恨的聶浚峰，拆穿人家弱點(diǎn)?！岸骸鄙嘲鼏?wèn)我：“屈姐，你是不是在說(shuō)我揭穿人家弱點(diǎn)可恨、可惡啊?”我立馬送給他一個(gè)銳利的白眼。“好了，好了，事不宜遲，我們先看一下這里面是什么嘛!”“馬蜂包”說(shuō)。好吧!

我好奇地往里面瞟了瞟，哇塞，原來(lái)是小蝌蚪!我?jiàn)^不顧身地?fù)淞诉^(guò)去，結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥，幸好“逗”沙包沒(méi)看見(jiàn)，趁他不注意，我跑回家里，找婆婆借了一個(gè)盆子和杯子，然后飛快向垃圾堆放點(diǎn)奔去。

聶俊峰看見(jiàn)我不見(jiàn)了，知道我要去拿東西來(lái)裝蝌蚪，早就捧起幾個(gè)蝌蚪等我，我看見(jiàn)他了迅速地把蝌蚪扔進(jìn)杯子里，然后在盆子里給它修建了六棟“豪華別墅”，它們可以在“別墅”外的小庭院里玩捉迷藏。有的躲進(jìn)石縫里，有的躲進(jìn)花瓣里，還有的在游泳池里游呀游。真是快活極了!

小蝌蚪吃什么呢?我納悶地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)，乖寶貝。去網(wǎng)上搜索下吧!結(jié)果知道它們食藻類的動(dòng)物。于是我趕緊去找很多水藻來(lái)喂它們，它們一看見(jiàn)水藻，都趕緊游了過(guò)來(lái)，黑壓壓的一片，把我嚇了一跳，只不過(guò)看見(jiàn)邊吃食物邊賣萌的樣子，我禁不住地捧腹大笑。

我給它們換水時(shí)，它們抖著尾巴，眼睛一直直勾勾地盯著我，好像在說(shuō)：“別動(dòng)我的地盤(pán)!”這些小蝌蚪真是有趣極了!

過(guò)了五六天，小蝌蚪長(zhǎng)出了四肢，尾巴逐漸變短，身上的顏色變成了灰褐色，陸續(xù)著從盆里跳了出來(lái)，呱呱地叫著，去找它的媽媽了。

從此，我心里非常的悲傷，它們離開(kāi)了我，不過(guò)呢，我也高興。因?yàn)樗鼈兓氐搅俗约涸镜纳?，跟著它們的媽媽去完成它們神圣的使命——捉害蟲(chóng)。它們雖然渺小，生活那么的平常，可他們很偉大!

小蝌蚪啊小蝌蚪，你們歡快地去吧!莊稼需要你們，農(nóng)民伯伯需要你們——害蟲(chóng)的天敵!

霧六年級(jí)狀物作文(篇15)

20xx年7月11日媽媽帶我去奶奶家玩，奶奶送我?guī)最w珍珠豆，說(shuō)：這是南瓜籽，拿回家，明年種到土里，說(shuō)不定還會(huì)長(zhǎng)出大南瓜哩！一回到家，我就把迫不及待地將兩顆南瓜籽丟進(jìn)陽(yáng)臺(tái)上的大花盆里，然后培上土。

20xx年7月14日多云珍珠豆已經(jīng)發(fā)芽了。我在給珍珠豆?jié)菜畷r(shí)發(fā)現(xiàn)有一顆豆豆苗生長(zhǎng)情況不好，我仔細(xì)一看，原來(lái)是培土不深的緣故，于是我用小鑷子輕輕地把它往土里摁摁，又給它多培了一些土。一天后，我再去觀察，它已經(jīng)打起了精神，挺直了腰桿。

7月20日，小苗苗們都長(zhǎng)出了三片葉子，根莖長(zhǎng)約8厘米。

7月25日，南瓜已經(jīng)有了10多片葉子了，又長(zhǎng)長(zhǎng)了約10厘米。

7月31日，南瓜藤已經(jīng)長(zhǎng)到2米多長(zhǎng)了，每根長(zhǎng)藤有27片葉子。

看著我的小南瓜藤長(zhǎng)得這么長(zhǎng)，我開(kāi)心極了！

8月2日，我種的南瓜終于開(kāi)出了第一朵南瓜花，那小小的花朵，嫩黃得煞是好看！

8月5日，第一朵花開(kāi)出沒(méi)多久，就枯萎了，我當(dāng)時(shí)很傷心，還以為是小狗點(diǎn)點(diǎn)把它弄掉了。

8月10日，又開(kāi)出了第二朵黃花，兩天以后又掉落了。

我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查閱，才知道南瓜花之所以脫落，是因?yàn)楝F(xiàn)在播種的季節(jié)不對(duì)。

通過(guò)種植南瓜籽，我懂得了，任何植物都有它的播種季節(jié)，季節(jié)不對(duì)，它是很難長(zhǎng)出果實(shí)的。

編輯推薦

狀物作文霧中十三篇

狀物作文霧中 篇1

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。幾年時(shí)間匆匆而過(guò)。庭院里的桂花樹(shù)由幼小的苗兒長(zhǎng)成了挺拔蔥郁的參天大樹(shù)。

思緒飄渺著回到幾年前，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。父親突然不知從何處運(yùn)回了一大車桂花樹(shù)幼苗。說(shuō)要把家里庭院周圍都種上些桂花樹(shù)，到了桂花盛開(kāi)的時(shí)候滿屋子都會(huì)溢滿桂花的香氣，花香滿園的時(shí)候，那會(huì)多么令人心曠神怡啊。

今天，終于如愿以償?shù)囊?jiàn)到了這副場(chǎng)景，我站在桂花樹(shù)下仰著頭深深地吸了一口夾雜著花香的空氣，只覺(jué)得頭腦一下子清明起來(lái)，我頓時(shí)像個(gè)要到了糖果的孩子一樣滿足的笑了，這么多的桂花樹(shù)我獨(dú)愛(ài)廚房外挨著圍墻的那一棵。只覺(jué)得它秀挺如松柏，蔥郁勝四季青。因?yàn)樗L(zhǎng)得挺拔卻并不如百年老樹(shù)般粗壯中帶著蒼老，反而更像一個(gè)精氣神兒十足的青年士兵一樣身姿筆挺的立在院中，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)修剪。卻堪比荷花的清水出芙蓉，天然去雕飾。

一陣風(fēng)吹過(guò)，一大片桂花像雨一樣飄落下來(lái)，花的香氣躥入鼻孔中，淡淡的給人一種寧?kù)o卻不失美好的感覺(jué)，情不自禁的張開(kāi)手臂旋轉(zhuǎn)起來(lái)，花兒落在身上像是給自己穿上了一件別致的花衣裳。歡笑過(guò)后，看著滿地的小花兒就這散落在地上像極了天空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰。

贊嘆過(guò)后不免有些感傷和無(wú)奈。贊嘆它們化作春泥更護(hù)花的精神。卻又不免對(duì)它們充滿了憐惜和敬佩。

憐惜它飽經(jīng)風(fēng)霜的經(jīng)歷，敬畏它頑強(qiáng)茁壯的美好。其實(shí)，人和樹(shù)木一樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)失望，會(huì)沮喪。只要活著就是希望。

狀物作文霧中 篇2

是雪花凝綴疏枝，才如此千姿百態(tài)？是白玉妝點(diǎn)斜干，才這般潔白晶瑩？不，雪花沒(méi)有你那俊逸的風(fēng)度，白玉缺少你那高潔的品格。凜凜的瑞雪世界里，凌厲的朔風(fēng)中，萬(wàn)花凋謝，只有你凌寒獨(dú)放。你那綽約的身姿，香遠(yuǎn)益清的幽香，給凝寒大地帶來(lái)一線生機(jī)。梅花，你是笑霜傲雪之花！

晨曦中的你，霜雪紛披，霞光輕抹，色彩斑斕，幽香四溢。

月夜中的你，煙靄繚繞，月光輕籠，花影斑駁，暗香浮動(dòng)。

寒梅，你飄逸的神韻，圣潔的花色，橫斜的枝干，疏朗的身姿還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海。你高潔淡雅，無(wú)妖冶之色，去輕佻之態(tài)使我敬佩萬(wàn)分。你和牡丹一樣豪放，和菊花一樣俊逸，和玉蘭一樣清香，和荷花一樣圣潔?？v然凋謝落去之時(shí)，也要把自己最后的生命化作紛紛飄墜的音符，譜寫(xiě)出一曲感人肺腑的迎春之歌。你賽過(guò)能工巧匠用白玉雕琢的精品，悄然地把美好的形象印在人們的心中。

梅花，你是我們中華民族的象征。我們炎黃子孫，幾千年來(lái)，前仆后繼，百折不撓地為民族爭(zhēng)生存，謀幸福，譜寫(xiě)了我們中華民族偉大的瑰麗的歷史詩(shī)篇。每當(dāng)民族危亡之秋，時(shí)窮乃見(jiàn)，一一垂丹青。無(wú)論是太史簡(jiǎn)、董狐筆、蘇武節(jié)、張良椎，還是中流擊楫、痛飲黃龍、虎門(mén)銷煙、甲午風(fēng)云，所有這一切都似乎受過(guò)你的熏陶。梅花，我們中華民族正是因?yàn)槟隳莿C然不可侵犯的崇高氣節(jié)，才不曾使我們多災(zāi)多難的祖國(guó)淪落于外敵之手。

梅花，通過(guò)閱讀你的形象,便我領(lǐng)悟了許多的人生哲理。我要把這個(gè)哲理與朋友們分享：生命之花與其嬌艷而受玷污，不如清白而自愛(ài)；與其嘩眾以取寵，不如實(shí)事求是以保持自己的尊嚴(yán)。梅花，我愿像你一樣高潔、清白、堅(jiān)定地去迎接春天的到來(lái)！

狀物作文霧中 篇3

有人喜歡華麗的牡丹，有人喜歡淡雅的玫瑰，而我卻喜歡那不起眼的菊花。

小時(shí)候，我愛(ài)到山上玩，每當(dāng)秋天來(lái)臨，百花凋謝時(shí)，這里漫山遍野都開(kāi)滿了五顏六色的菊花，一叢叢，一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如錦毯，似瀑布，又像一塊五顏六色的花布，真是美麗極了！近看一朵菊花，卻不是很美，沒(méi)有其它的花兒那樣婀娜多姿，但是它卻散發(fā)出淡淡的香味，讓人心曠神怡，然而，它不僅美麗、芳香，而且用途也很多。

記得有一次，我和表姐上山玩，一不小心，我的腳被石頭劃破了一塊皮，痛得我直哭。表姐忙帶我回家，隨手在路邊摘了一些菊花，到了家，表姐把菊花洗干凈，擠出汁，敷在我的傷口上，我馬上感覺(jué)到不那么痛了，而且還有一絲清涼，過(guò)了幾天，傷口就愈合了。原來(lái)菊花還有消毒止血的作用呢。菊花不僅有消毒止血的作用，還有清熱去火的作用，可以泡茶喝。將摘下的菊花洗凈，曬干，在你咽喉疼痛的時(shí)候，只要沖上幾朵喝下去，你的疼痛感就會(huì)立刻消失。

菊花雖然能傲霜斗寒，但是它不像臘梅那樣用濃濃的香味吸引人，它雖然不華麗，卻有一種樸素的美。我喜歡菊花的平凡。

狀物作文霧中 篇4

每當(dāng)我看到繽紛的顏色，就會(huì)想起你。你絢麗多姿，在百花中飛舞，你是會(huì)飛的花朵—蝴蝶。

蝴蝶在草地上、在花叢中、在林蔭間，展開(kāi)兩只美麗的翅膀，優(yōu)美地飛舞。人們一眼就能看見(jiàn)它們，它們是那么的富有生機(jī)，就像一位自然的歌者，歌唱自然之美，讓人們看了就心曠神怡。

春天的蝴蝶別有一番風(fēng)味。在萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，它在天空中飛舞，好像在為剛剛發(fā)芽的小樹(shù)問(wèn)好，也好像為小草的出現(xiàn)而興奮，它是春的鈴聲，告訴人們春天來(lái)臨。

夏天的蝴蝶生機(jī)勃勃。在炎熱的夏天，人們?cè)跇?shù)下乘涼，知了叫著夏天，而蝴蝶好像一位美麗的姑娘，在人們面前微微一笑，然后一閃而過(guò)，把夏天的美書(shū)寫(xiě)得淋漓盡致。在夏天的晚上，你又會(huì)和這位“姑娘”相遇，它們?cè)诿媲帮w舞，就好像黑暗中出現(xiàn)了一道發(fā)光的彩虹，給夜添加了一份活潑。

蝴蝶象征自由、美麗。毛毛蟲(chóng)破繭而出后變成蝴蝶，這是由丑到美的一種驚艷的升華，它們浪漫而美麗，即使蝴蝶只是你身邊的一位過(guò)客，可它們會(huì)一直在你的心中飛舞。

狀物作文霧中 篇5

梅花是一首傲然的詩(shī)。

顏色的搭配，香氣的清淡，一切都很適宜，牡丹豐滿略嫌俗氣，可不用說(shuō)，那如雪白的玉蘭花或鮮紅艷麗的玫瑰，也覺(jué)得沒(méi)幾分傲氣，而且太尋常了。然而梅花就因?yàn)樗莫?dú)特，被人們記住了它的勇氣。那翠綠的葉子，那散發(fā)著清香的身體，那白色的花瓣，可以跟雪花媲美了，那黃色的花蕊，在花瓣的襯托下顯得格外引人注目。

在下著鵝毛大雪的寒冬里，幾枝梅花迎風(fēng)怒放。在白皚皚的雪地里，梅花格外出眾，紅的一叢，黃的一簇，美麗極了！冬天的早晨，百花早已凋零，唯獨(dú)那明霜傲雪的梅花在寒風(fēng)中向其它花兒呼喚：“你們快看呀，這雪花多美啊！”春天到了，風(fēng)兒輕輕地?fù)u著梅花枝，天上就下起了花瓣雨，落在我的頭上，飄在草坪上。

或許有人會(huì)說(shuō)梅花開(kāi)的時(shí)間不好，應(yīng)該在春天里與百花爭(zhēng)艷，但是梅花那種臨寒獨(dú)自開(kāi)的傲氣，其它花兒比得上嗎？

梅花實(shí)在是一首詩(shī)，一首暗香浮動(dòng)的詩(shī)。

狀物作文霧中 篇6

春天來(lái)了，雪化冰消。山青了，水綠了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了，一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米長(zhǎng)出來(lái)了，大豆長(zhǎng)出來(lái)了，谷子也長(zhǎng)出來(lái)了，葵花呢？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子，硬殼也出來(lái)了。

陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)長(zhǎng)出五六葉子了。就更加吸引人們了，爺爺跟我說(shuō)：“之所以把中種向日葵是讓我學(xué)習(xí)向日葵的精神，要天天向上，開(kāi)拓求實(shí)，向向日葵一樣不管風(fēng)吹雨打都不倒，學(xué)習(xí)也一樣要堅(jiān)持到底才能取得成功。

夏天來(lái)了，它那舒展的葉子多像一把芭蕉啊！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒——小小的綠色的花盤(pán)，它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵，幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖曳，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

早晨，葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)，中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐，傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

秋來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了，但是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花子，這時(shí)；向日葵謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了，他們打下葵花子，選好看交給國(guó)家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉莖作飲料向日葵對(duì)人類的貢獻(xiàn)多大呀！

我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。

狀物作文霧中 篇7

去年爸爸給我買(mǎi)了一些小草莓苗，我們種在花盆里。每天放學(xué)，我都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)觀察一會(huì)兒。有時(shí)候看到花盆里的土干了，我會(huì)澆水；看到細(xì)小的雜草，我趕緊拔了出來(lái)，于是我小心翼翼的照顧著這些小苗。

過(guò)了一段時(shí)間，草莓小苗長(zhǎng)出了很多小芽，原來(lái)的小葉子也變大了。幾天后，小草莓苗已經(jīng)長(zhǎng)成一大叢綠色的草莓，開(kāi)著美麗的花。我，在天堂，更愛(ài)小草莓花。草莓花既沒(méi)有玫瑰那么迷人，也沒(méi)有茉莉花那么怡人。白色的小花瓣托著幾個(gè)金色的雄蕊，看起來(lái)是那么的素雅，但不起眼的草莓花卻是那么的樸素，從來(lái)不會(huì)擺出和其他花草競(jìng)爭(zhēng)的`姿態(tài)。就這樣，可愛(ài)的草莓花在幾天后慢慢凋謝，露出小小的綠色果實(shí)。新出的小草莓果真的讓人更加注重呵護(hù)，因?yàn)樗鼈兿駤雰阂粯計(jì)赡郏?jīng)不起任何風(fēng)雨。稍微碰一下，小草莓果實(shí)可能會(huì)受到很大的傷害。

幾周后，市場(chǎng)上有許多草莓在出售。我家的小草莓果還沒(méi)長(zhǎng)太大，大的比賣的小。只看上去果實(shí)的上部是紅色的，較小的像花生一樣小，完全是淡綠色。這時(shí)候的我，不再是看著玩，照顧它，而是早一天生出一種吃自己草莓的擔(dān)心。有一天，爸爸叫我去陽(yáng)臺(tái)摘草莓，很快。我放下書(shū)，快步跑向陽(yáng)臺(tái)。我看到草莓比以前更紅了，但它們看起來(lái)還沒(méi)有紅?？粗乙苫蟮谋砬?，爸爸說(shuō)這個(gè)時(shí)候我不摘了，過(guò)幾天就熟了。雖然幾個(gè)草莓的顏色和形狀不統(tǒng)一，但是吃在嘴里卻極其酸甜，一家人都很開(kāi)心。

草莓葉子在秋天變黃。我以為他們會(huì)這樣死，我很不開(kāi)心。直到春天的某一天，我發(fā)現(xiàn)它們吐出新的葉芽，又一次煥發(fā)出生機(jī)，于是我又開(kāi)心了?？炜矗∷麄冇忠Y(jié)果了，所以我有一顆早一天吃自己草莓的心，我又在期待草莓采摘日了。

狀物作文霧中 篇8

祖廟是佛山新八景的其中一處，祖廟位于廣東省佛山市禪城區(qū)的祖廟路，祖廟里有許多名勝古跡，精美別致的一些東西或一些美麗誘人的風(fēng)景，就讓我給你們介紹一下。

祖廟的正門(mén)前面有兩只石獅子，精神抖擻地分別站在門(mén)的兩旁，顯得特別威武。祖廟據(jù)傳始建于北宋豐年間（１０７８—１０８５年），是供奉北帝的神廟，名叫“北帝廟”。后來(lái)原建在原代末年被焚毀，明初洪武五年（１３７２年）重建。祖廟里的景點(diǎn)有萬(wàn)福臺(tái)、靈應(yīng)牌坊、錦香池、鐘鼓樓、三門(mén)、前殿、正殿、慶真樓等。其中萬(wàn)福臺(tái)是一個(gè)唱戲的舞臺(tái)，要是到萬(wàn)福臺(tái)參觀的游客準(zhǔn)能一邊觀看精彩的粵劇表演，一邊品茗閑談。還有一處景點(diǎn)叫作“錦香池”，錦香池的中央有一只堅(jiān)硬無(wú)比的大石龜，錦香池里還有一些各種各樣的小錦鯉，可愛(ài)極了，聽(tīng)說(shuō)錦香池咯的石龜要是被誰(shuí)把硬幣扔中了它的口就能萬(wàn)事如意，所以有許多人來(lái)到錦香池都會(huì)拿出自己的硬幣往石龜?shù)目诶锶?，這樣可好玩了。祖廟里還有許多好玩的景點(diǎn)，我呀下一次再給你們介紹吧。

啊，祖廟“你”實(shí)在是太美了，我怎么能不贊美你呢？

狀物作文霧中 篇9

這張照片發(fā)生在我們一年級(jí)的時(shí)候。謝老師帶著我們?nèi)ッ褡宕髮W(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)６既チ?。我們正在等候比賽的時(shí)候，集體照了一張大合照，其中有全班同學(xué)還有謝老師，我們排著整齊的隊(duì)伍按著大小個(gè)排，大個(gè)的排在最前面蹲著，小個(gè)的排在最后面站著。只聽(tīng)咔嚓、咔嚓兩聲，還有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，但是照片已經(jīng)照出來(lái)了。

照完相以后，我們到了自己的小板凳上坐好。第一個(gè)項(xiàng)目是跑步，我們班的同學(xué)飛快的奔跑著，超過(guò)了一個(gè)同學(xué)啦、兩個(gè)同學(xué)啦、三個(gè)同學(xué)啦，耶！我們班拿了冠軍啦，我們一個(gè)個(gè)高興的小臉蛋在操場(chǎng)上笑開(kāi)了花。第二個(gè)比賽的項(xiàng)目是做操。老師讓我們穿的.衣服都一樣是為了讓我們的隊(duì)伍變得更整潔，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍在做操。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，比賽也比完了。

最后，謝老師在二年級(jí)的時(shí)候突然給我們說(shuō)了一句：孩子們我要離開(kāi)你們了，我們?nèi)啻蟪砸惑@，高興的笑臉馬上就變成了哭臉，我們想起了謝老師和我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，我們?nèi)滩蛔】蘖似饋?lái)，最后一天的時(shí)候我們傷心的說(shuō)了一句謝老師再見(jiàn)！我想：不能跟著父母一輩子、也不能跟著老師一輩子，這也是應(yīng)該的。因?yàn)橹x老師還要去教一年級(jí)六班呢，要不然他們就沒(méi)有班主任了！

狀物作文霧中 篇10

我不知道過(guò)了今日，我會(huì)不會(huì)仍是現(xiàn)在這個(gè)姿勢(shì)。自私且張狂，不體會(huì)他人的善意。由于從一開(kāi)端，我就看透了你們一切人的一切心思，我不愿意成佛也不會(huì)成魔，我便是在這里，停止相同的，看著人間百態(tài)。

從一開(kāi)端我就知道，這個(gè)國(guó)際上有許多工作說(shuō)不清楚，我從前嘗試過(guò)說(shuō)清楚，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我是沒(méi)有這個(gè)才能的，所以爽性就拋棄了。時(shí)刻定格在我脫離這間屋子的卒后一刻，你們姿勢(shì)各異，臉上都綻放著美麗的笑臉。我知道你們其時(shí)在干什么，深深地望著你們，不知道由于什么，你們的笑臉忽然就變得特別怪異。

我乃至置疑自己，是不是眼花了。

或許是幻覺(jué)，或許是我自己的幻想。我有時(shí)候都不知道，自己是不是還真實(shí)存在于這個(gè)國(guó)際上。他們不了解我，就算了，我也不一定需求他們的了解，但是他們由于不了解我就要?dú)⒌粑遥@個(gè)我可就介懷了。每個(gè)人都是相等的，從前誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò)，我現(xiàn)已忘記了。但是無(wú)論是我國(guó)仍是外國(guó)，都不建議某個(gè)生命具有生殺大權(quán)的。

幻覺(jué)，你的國(guó)際，一定是個(gè)充滿了幻覺(jué)的國(guó)際。

狀物作文霧中 篇11

有一位朋友送給了我一只母鵝，我抱著這雪白的“大鳥(niǎo)”回家，放在院子里，這白鵝在院子里左顧右盼，我心想：好一個(gè)高傲的動(dòng)物??！

鵝的高傲更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。

鵝的叫聲音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，它舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門(mén)戶。

后來(lái)我看見(jiàn)原來(lái)如此，有生客來(lái)，就連院子外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。

我們的鵝大模大樣，走路時(shí)，像京劇里的凈角出場(chǎng)。

鵝吃飯的時(shí)候一樣是水，一樣是草，一樣是泥，這些泥，它吃起來(lái)可能也有自己的口味。鵝吃食的時(shí)候有兩種方法：第一種是三眼一板，第二種是一絲不茍。

鵝吃飯時(shí)像飯館里客人要堂官陪吃一樣，非有一個(gè)人看著不可，因?yàn)橹車泻芏喙废胪党浴?/p>

鵝吃一口冷飯到別處吃泥吃草，周圍的'狗就來(lái)偷吃。當(dāng)鵝看見(jiàn)狗吃它的飯就去追趕。如果鵝走了，狗又來(lái)把飯給吃光，當(dāng)鵝再回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)飯盒空空如也，鵝就大喊大叫，說(shuō)人們供養(yǎng)不周，我們就開(kāi)始添飯。

鵝吃飯時(shí)要讓我們看著，真是架子十足！

狀物作文霧中 篇12

在我們祁山中學(xué)里，有一棵高大的桂花樹(shù)。

春天，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩芽，有了頭發(fā)，它立馬成了一位驕傲的少女。在風(fēng)中擺動(dòng)著它剛長(zhǎng)出的頭發(fā)，像是在說(shuō)：“你看，我的綠頭發(fā)是多么得美，你能跟我比嗎?”它嘲笑周圍的大樹(shù)，就像她是世界上最美的，沒(méi)有人能和她比……

夏天，桂花樹(shù)的葉子一簇一簇的。那么多的綠葉，明亮的照耀著我們的眼睛，放佛每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。天氣越來(lái)越熱，在這個(gè)時(shí)候，教室里的電風(fēng)扇完全不管用了。我們一下課，立馬跑下樓，拿一本書(shū)，在這大樹(shù)下看，是再好不過(guò)了。

秋天，桂花樹(shù)開(kāi)出了小小的花。開(kāi)始，花很少，香味也很淡。過(guò)了幾天，花開(kāi)得越來(lái)多，香味也越來(lái)越濃，一桂花這個(gè)小精靈比樹(shù)葉精靈要向往自由，風(fēng)姐姐來(lái)到這個(gè)地方，小桂花們毫不猶豫地跳下?lián)狃B(yǎng)他們一生的大樹(shù)媽媽，頭也不回地離開(kāi)了，這便下起了“桂花雨”，可美了呢!有一些，在落下時(shí)，被我們這些喜愛(ài)桂花的小孩子，抓在了掌心中……

冬天，桂花樹(shù)的葉子失去了油亮的光澤，桂花樹(shù)可就不引人注目了。可是到下雪的時(shí)候，樹(shù)上蓋著皚皚白雪。從遠(yuǎn)處望去，桂花樹(shù)就像一位年邁的老爺爺：本來(lái)翠綠色的頭發(fā)，變成了雪白的;本來(lái)棕色的枝干，仿佛成了桂花樹(shù)年邁的象征……

桂花樹(shù)，一年四季都有不同的“味道”，我喜歡桂花樹(shù)!

狀物作文霧中 篇13

在這么多種花中，我最愛(ài)的花就是桂花了，不過(guò)，我喜歡它也是因?yàn)樗兄约邯?dú)特之處喲！

桂花它一般開(kāi)花的時(shí)間是在八月左右，記得，正是一個(gè)星期五的下午，那天，桂花已經(jīng)開(kāi)花了，滿滿的一樹(shù)，香氣迷人，老人總是說(shuō)，桂花香飄十里鎮(zhèn)，意思就是說(shuō)，桂花一旦開(kāi)花，那些挨著桂花樹(shù)的人們呀，可是沾光咯。隔的遠(yuǎn)的人們呢，則特意跑過(guò)來(lái)聞聞這迷人的香味。

桂花不光是香味吸引眾人們，它的用處可也很多哦！比如，可以將桂花摘下來(lái)，然后再放入通風(fēng)的地方掠曬，等它干后，放入茶中，在喝茶時(shí)不但可以聞到桂花的'余香，還可以養(yǎng)顏呢。除了這個(gè)，桂花還可以做成桂花糕吃。當(dāng)然，桂花也可以?shī)A在書(shū)本中，這樣，翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候還可以聞到花香呢。

那天，我正走在桂花樹(shù)下，享受地吸著這桂花的香氣，忽然，刮起一陣風(fēng)來(lái) ，桂花紛紛地飄落下來(lái)，站在桂花樹(shù)下的我，如同仙女一般，在這滿天飛舞的桂花下，心中默默地跳起了舞，不久，風(fēng)停了，桂花已落了一地，滿地的桂花，讓人都不忍心踩在下面。

時(shí)間一天又一天的過(guò)去，桂花也一天一天地飄落下來(lái)，現(xiàn)在樹(shù)上只有少量的桂花，因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著桂花樹(shù)，讓桂花隨著樹(shù)的擺動(dòng)飄落下來(lái)，久而久之，就越來(lái)越少了。

所以我們?nèi)祟惒荒苓@么無(wú)私，桂花一年只開(kāi)一次，我們應(yīng)該珍惜它，讓它的香味留給人們更久一些。如果果只顧自己的享受每人摘一點(diǎn)，那我們中國(guó)幾十億人，怎么經(jīng)得起每個(gè)人的欲望呢？反之，我們應(yīng)該為更多的人都能享受到桂花所帶給人們的香味，讓它隨著風(fēng)帶給更多的人。

藕五年級(jí)狀物作文十三篇

我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫(xiě)作的成品，也是我們的作品。保存作文相當(dāng)于對(duì)回憶的珍藏，同學(xué)們初學(xué)寫(xiě)作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。寫(xiě)好作文的過(guò)程通常是怎樣的？也許"藕五年級(jí)狀物作文十三篇"就是你要找的，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

藕五年級(jí)狀物作文【篇1】

葉子在生活中很常見(jiàn)，不同種類的葉子大小、形狀、顏色各不相同。

銀杏樹(shù)的葉子是扇形的，就像一把打開(kāi)的折扇，上面有許多均勻的條紋，葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，尾端稍大些，大概有四五厘米長(zhǎng)，有點(diǎn)如生活中用到的大頭針。春夏時(shí)分，葉子綠綠的，翠翠的，讓人眼前一亮，很精神。

楓葉在秋天是最讓人迷戀的。每個(gè)小枝上長(zhǎng)出五六片小葉，葉片上分布著蜘蛛網(wǎng)似的葉脈。葉片有雞蛋般小的，也有手掌樣大的，就如鴨腳般形狀，火一般的色彩老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)。

竹象征高潔品質(zhì)，人稱“君子”。它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，兩端狹小，越到中間越寬。每個(gè)葉片大概只有四、五克分量，但如果一到冬天積雪時(shí)，也會(huì)把竹子折斷。葉片摸上去略感粗糙，假如把它比作什么的話，我一定會(huì)毫不遲疑地說(shuō)：“小昆蟲(chóng)的搖籃?！逼綍r(shí)，那傳來(lái)的一陣陣沙沙聲，我知道，那是風(fēng)兒在和它一起玩耍呢!

葉的王國(guó)中有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，它就如我們?nèi)松砩系拿l(fā)，粗看都差不多，但細(xì)究起來(lái)終究是不同的。

藕五年級(jí)狀物作文【篇2】

筆袋的種類很多，總的可以分為兩大類：一類是文具袋，另一類就是文具盒。我就有一個(gè)好看的文具袋。

它是一個(gè)長(zhǎng)方形筆袋。正面是一幅寫(xiě)滿了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一只黑熊的圖畫(huà)，反面是沒(méi)有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊，好像一圈被染黑了的花邊。這一針一線是多么細(xì)致，簡(jiǎn)直讓人看得眼花繚亂！

打開(kāi)文具袋蓋，蓋內(nèi)貼著幾根松緊，為什么要按松緊呢？因?yàn)樗梢院芎玫胤乐构P被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無(wú)損呢？因?yàn)樗苡袕椥?，可以很好的把一支筆固定在一個(gè)地方。

再瞧瞧大層：一條條黑亮亮的拉鏈把大層分叉口合起來(lái)，它是那樣顯眼。打開(kāi)拉鏈，里面很空曠，可以裝上一些東西。比如：尺子、橡皮、筆

雖然這個(gè)筆袋只有三層，但非常有用。它不僅可以裝下很多筆，還能防止你的筆不翼而飛。哦，對(duì)了。你在購(gòu)買(mǎi)文具袋時(shí)，就不能光看外表，還要選拉鏈很滑的那種，如果拉鏈不好，整個(gè)文具袋就成了廢品。

我喜歡這個(gè)卡通文具袋，它不僅帶給我了方便，還帶給我了快樂(lè)。

藕五年級(jí)狀物作文【篇3】

在我書(shū)房里面的桌子上有一件珍貴的工藝品，是三只小鴨子。那是我8歲生日時(shí)爸爸送給我的。我很喜歡它們！

小鴨子們是用水晶做成的。有一只大鴨子，后面跟著兩只小鴨子。我想：那只大鴨子應(yīng)該是小鴨子的媽媽吧！鴨子們的腳下是一條清澈見(jiàn)底的小河，它們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮地游著。

只見(jiàn)，鴨媽媽走在最前面。它轉(zhuǎn)身往后看。鴨媽媽皺著眉頭把它的翅膀展開(kāi)了。它翅膀上面的毛全部都卷起來(lái)了，好像一陣風(fēng)要來(lái)臨似的，它正叫著自己的兒女躲在它的翅膀下。你看，有一只小鴨子正躲在媽媽的翅膀下，蹭著媽媽的羽毛，好像在對(duì)媽媽撒嬌一樣。在媽媽身旁的另一只小鴨子的臉上有一滴閃閃發(fā)光的眼淚，好像在說(shuō)媽媽不理我，媽媽真壞。它很傷心。還有一只小鴨子不理媽媽，到一邊舔著自己的毛。

多么叫人喜愛(ài)的鴨子啊，我一定要好好珍藏起來(lái)。

藕五年級(jí)狀物作文【篇4】

我家陽(yáng)臺(tái)有兩棵番茄樹(shù)，這是春天時(shí)節(jié)我播下的種子。

它一個(gè)月都沒(méi)發(fā)芽，我沒(méi)有對(duì)它抱什么希望。它能長(zhǎng)出來(lái)便罷了，不能長(zhǎng)也無(wú)所謂了。然而沒(méi)有想到的事情發(fā)生了，一個(gè)月后它開(kāi)始生長(zhǎng)了，像蓄滿力的毛毛蟲(chóng)，一個(gè)勁地往上竄，現(xiàn)在居然長(zhǎng)得比我還高，已經(jīng)超出陽(yáng)臺(tái)了。它的莖并不茁壯，只有一根水筆那么粗。上面長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小小的絨毛，不仔細(xì)看是看不出的，每天早上上面掛著許多露珠。在陽(yáng)光的照射下顯得格外晶瑩剔透，像一顆顆白水晶!它的花苞很鼓，像被棉花塞滿了一樣，好似一碰就會(huì)炸開(kāi)似的，它的花更可愛(ài)，總體是個(gè)黃色五角星狀?；ò旰鼙。蛆Z黃色的，花芯是土黃色的。

這顆番茄樹(shù)好像有夢(mèng)想!它不怎么開(kāi)花，也不怎么結(jié)果，只是一直長(zhǎng)，追著太陽(yáng)的方向瘋長(zhǎng)，說(shuō)它一天長(zhǎng)一寸，絕非夸大其詞。看著它在空中搖晃，像一個(gè)觸不著壁的盲子，我不禁又驚又笑。哎!它這般生長(zhǎng)，是想到太陽(yáng)的家里去做客嗎?又或許……

我站在番茄樹(shù)旁，陷入沉思：人如果沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚(yú)有什么區(qū)別?所以，我們要有夢(mèng)想。不然我們連番茄樹(shù)都不如!

藕五年級(jí)狀物作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)是富平，那里是柿子的故鄉(xiāng)。每個(gè)院子都種了柿子樹(shù)。

三月的春天，細(xì)雨如絲，柿子樹(shù)悄悄地長(zhǎng)出了新的枝條，長(zhǎng)出了綠葉，還有毛茸茸的橄欖形葉子，在雨霧中歡快地蔓延。春末夏初，柿子樹(shù)上羞答答地掛著一朵方形的白花，沒(méi)有張揚(yáng)。

五六月份柿子樹(shù)上掛滿了青黃相間的果實(shí)，不過(guò)不用擔(dān)心，現(xiàn)在淡綠色的柿子是不能吃的。不然她會(huì)讓你嘴麻！和柿子一起長(zhǎng)大需要你的耐心。從夏末開(kāi)始，先是柿子變黃變紅，然后柿葉變紅。隨著季節(jié)的變化，柿子由小變大，由綠變黃，由硬變軟，由澀變甜。

等著等著，當(dāng)天月亮最大的時(shí)候，柿子樹(shù)也一心一意捧出果實(shí)，那串紅柿子像一盞紅燈籠；那片紅色的柿葉在秋風(fēng)中搖曳，宛如飄揚(yáng)的小紅旗。一片紅色，漂亮！

爸爸爬上屋頂，輕輕地摘下又大又尖又紅又滴的柿子。柿子很軟，幾乎拿不起來(lái)。我小心翼翼地抱著它們，像一個(gè)金色的洋娃娃。你只需要輕輕剝下一點(diǎn)皮，放在嘴上吮吸，就會(huì)得到比蜂蜜還甜的紅柿子汁，從嘴角到心口。被霜過(guò)的柿子比較甜，但是奶奶每次總怕太冷。她總是把它們泡在熱水里八到十分鐘，等夠熱了，她就把皮剝得像蟬一樣薄，喂到我嘴里，而奶奶坐在那里瞇著眼，開(kāi)心地笑著。

我在等今年的紅柿.

藕五年級(jí)狀物作文【篇6】

今天，我去買(mǎi)了三只小倉(cāng)鼠，送給我一只，我可高興了！那只小倉(cāng)鼠毛絨絨的小身體上有一雙大大的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，短短的腿，小小的爪子，還有像小白兔一樣的尾巴。它總是像蝙蝠一樣白天睡覺(jué)，晚上活動(dòng)。它睡覺(jué)的時(shí)候，跟人一樣，總是側(cè)臥著。玩的時(shí)候，它愛(ài)用爪子牢牢地抓住籠子的上側(cè)行走，但因?yàn)樗莻€(gè)小胖子，所以一上去就掉下來(lái)。我們一家人都很喜歡這個(gè)小胖子！

有一次我走到籠子邊，正要給它們喂食，卻發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠不見(jiàn)了。我正急得要喊媽媽時(shí)，突然，兩個(gè)小腦袋從木屑中鉆了出來(lái)，小倉(cāng)鼠們看見(jiàn)我手中有食物，就用水汪汪，可憐兮兮的乞求的眼光看著我，我忍不住笑了起來(lái)：這兩個(gè)小家伙真是饞啊！我趕緊把手中的食物放到籠子中的小碗里。小倉(cāng)鼠們飛快地用兩只前腳捧起種子放到嘴邊，用它們靈巧的嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地飛快地把種子里面的肉吃掉，然后就看到兩篇?dú)ぷ优镜囊宦暤粼诹说厣?。吃完了，它們又可憐兮兮地看著我，我只好打開(kāi)塑料袋，又抓了一小把放到它們的碗里。過(guò)了一會(huì)兒小倉(cāng)鼠們吃完了，我發(fā)現(xiàn)它們的嘴巴卻鼓鼓的，把臉頰都撐大了一圈。我覺(jué)得很奇怪：難道它們把食物沒(méi)有吞下去？還含在嘴里嗎？它們是不是等沒(méi)有人才吃呢？于是我藏起來(lái)，想看個(gè)究竟。果然，過(guò)了一會(huì)兒，小倉(cāng)鼠們以為已經(jīng)沒(méi)有人了，就把嘴里的食物一點(diǎn)一點(diǎn)吐出來(lái)，再把食物藏到木屑里去。原來(lái)，這兩個(gè)小家伙是在儲(chǔ)存糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了。

還有一次，我在看電視，卻聽(tīng)見(jiàn)赫赫的聲音，我走到陽(yáng)臺(tái)上去，發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠們?cè)跐L筒里不停地跑著，滾筒滾了一圈又一圈，小倉(cāng)鼠們卻不知疲倦地使勁地跑著，我忍不住哈哈大笑起來(lái)

自從這兩只小家伙到我們家里來(lái)之后，它們兩便給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，使我的生活變得豐富多彩起來(lái)了。這兩只小倉(cāng)鼠實(shí)在是太可愛(ài)啦，我太喜歡它們啦！

藕五年級(jí)狀物作文【篇7】

玫瑰花、百合花、菊花大家都既熟悉又喜愛(ài)。但夜香花你見(jiàn)過(guò)嗎？我姨媽家的陽(yáng)臺(tái)上，就有一棵夜香花。

這棵夜香花的花藤爬滿了整個(gè)就陽(yáng)臺(tái)的防盜網(wǎng)。春天來(lái)了，光禿禿的藤上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，嫩葉零零星星的長(zhǎng)在各個(gè)藤上。夏天，葉子逐漸變成深綠色，蒼翠欲滴。秋天，花藤上長(zhǎng)出了一串串美麗的花朵。冬天，花朵和葉子都凋謝了，只剩下粗糙的花藤。

姨媽告訴我：夜香花的營(yíng)養(yǎng)成分可高了！許多高級(jí)的酒店都用它來(lái)做菜呢！我記得有一次，我和媽媽在一家酒店里吃飯，我看見(jiàn)一碗湯上漂浮著一些花，這些花的顏色是白色的，花瓣中間還有一點(diǎn)淡黃色，是一種既嬌小又漂亮的花。我捧起湯碗，還沒(méi)喝到口，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)。姨媽還告訴我：夜香花還可以煎雞蛋、肉片湯，煮糖水

啊，這種不起眼的小花朵隊(duì)我的帶來(lái)的好處可真多??！大自然真神奇??！

藕五年級(jí)狀物作文【篇8】

這個(gè)鐘的名字其實(shí)叫海寶水體四翻時(shí)鐘（城市版）。我之所以叫它重力鐘是因?yàn)樗纳?、下、左、右各朝上的話?huì)有不同的功能。這個(gè)鐘是在世博會(huì)中國(guó)館買(mǎi)的。

把重力鐘的上面朝上，就是普通而又不普通的時(shí)間功能了，這個(gè)鐘可以調(diào)到一天中的任何時(shí)間。它還可以看今天是幾幾年幾月幾日，并且同樣可以調(diào)到任何一天一個(gè)月，甚至一年的時(shí)間。

把重力鐘的左邊朝上，則是實(shí)用的鬧鈴功能，它可以將時(shí)間設(shè)置在一天二十四小時(shí)中的任何一小時(shí)，甚至還可以更精確到幾小時(shí)幾分鐘。我有一次做關(guān)于定時(shí)測(cè)量影子長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)，幸虧有它，要不然肯定要忘記了好幾次呢！

嘀嘀嘀嘀．．．．．．嘀嘀嘀嘀，重力鐘怎么響了，原來(lái)是我調(diào)的半小時(shí)到了，只要把重力鐘的下面朝上，就變成了倒計(jì)時(shí)。事先調(diào)好要調(diào)的時(shí)間，然后把重力鐘再倒過(guò)來(lái)，那么倒計(jì)時(shí)就會(huì)立刻開(kāi)始，轉(zhuǎn)到其它方向，就會(huì)立刻結(jié)束。

最后一個(gè)功能是溫度計(jì)，把重力鐘的右面朝上就是了，按一下選擇鍵，還能變成華氏度。

雖然這么小一個(gè)小小的重力鐘在生活中很不起眼，但事實(shí)上是非常有用的。

藕五年級(jí)狀物作文【篇9】

我家的烏龜養(yǎng)了有幾年了，從剛買(mǎi)來(lái)時(shí)的鋼幣大，到現(xiàn)在有碗口粗了。原來(lái)是一個(gè)小魚(yú)缸，現(xiàn)在是一個(gè)大臉盆來(lái)養(yǎng)它了。

我給烏龜取名“爬爬”。因?yàn)樗恢毕矚g到處爬，有時(shí)爬到陽(yáng)臺(tái)，有時(shí)爬到床腳，有時(shí)~~~~有一次，爬爬從魚(yú)缸爬出來(lái)，爬到我的書(shū)桌上，差點(diǎn)被我摔死，幸虧它堅(jiān)硬的外殼，還有我的眼明手快，不然它可能真的死翹翹了。為了它不到處爬，也有活動(dòng)場(chǎng)地，媽媽新買(mǎi)了一個(gè)大臉盆給它做家，還放了幾塊河卵石。爬爬很喜歡爬在河卵石上睡覺(jué)，還喜歡把河卵石推過(guò)來(lái)推過(guò)去的玩耍。

爬爬很喜歡吃肉。媽媽把肉剁得小小的一塊，我用牙簽挑著喂它。剛開(kāi)始，它很害怕，頭和腳都縮在龜殼里，睬都不睬我，后來(lái)可能是忍受不了肉的香美，偷偷的把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，它的眼睛滴溜滴溜的轉(zhuǎn)，四處查看，沒(méi)有危險(xiǎn)，頭突然一伸一縮，牙簽上的肉沒(méi)了。它的速度好快，眨眼的功夫。現(xiàn)在喂它吃肉，它可大方了，不再縮在龜殼里了，吃了二三塊，它還會(huì)伸長(zhǎng)勃子，瞪著眼珠望著你，好似在說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我還要”。

我的烏龜很可愛(ài)吧，它和我一起成長(zhǎng)。

藕五年級(jí)狀物作文【篇10】

“你們會(huì)舉手嗎？”我相信大家一定會(huì)肯定的回答：“我會(huì)?！钡?jīng)過(guò)下面的活動(dòng)以后，卻讓我們各個(gè)都不會(huì)舉手了。這是為什么呢？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧。

這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則是：聽(tīng)老師的指令。在三秒鐘里舉手，舉錯(cuò)的淘汰，舉對(duì)的繼續(xù)。

活動(dòng)開(kāi)始了！我是第二輪上場(chǎng)的。我緊張極了，生怕馬上出錯(cuò)被淘汰。我忐忑不安地站在臺(tái)上等待老師的指令。老師說(shuō)了第一個(gè)口令：“不得不放下雙手?！蔽疫€在想時(shí)，時(shí)間已經(jīng)到了。我便沒(méi)有舉手。于是僥幸地蒙過(guò)了關(guān)，我的心情也放松了許多。老師又報(bào)了一個(gè)口令：“舉起雙手，向后轉(zhuǎn)，放下右手?！蔽业哪X子一下子變成空白，不知道該怎么做，糊里糊涂地只做了二個(gè)指令，沒(méi)有做：“舉起雙手”，所以我被淘汰了。我想：下次有機(jī)會(huì)的話，我一定要過(guò)關(guān)。

我被淘汰，而且其他同學(xué)也不能幸免。王磊是第一輪上場(chǎng)的。只見(jiàn)他信心滿滿、大搖大擺地上了舞臺(tái)。當(dāng)老師報(bào)了第一個(gè)口令的時(shí)候，他不假思索的舉起了手；想：這真是小兒料，怎么這么簡(jiǎn)單？！可是，第二輪他馬上就舉錯(cuò)了，看來(lái)這次舉手真是挺難的。

這個(gè)游戲，不僅復(fù)習(xí)了雙重反問(wèn)句和反問(wèn)句，還讓我們訓(xùn)練了反應(yīng)能力。讓我明白了有困難時(shí)一定要保持冷靜才能化解危機(jī)。這難道不是一次有意義的活動(dòng)嗎？

藕五年級(jí)狀物作文【篇11】

長(zhǎng)春的春天來(lái)得晚，去得快。但總有那么一瞬間讓人覺(jué)得春天來(lái)了。

記得某天清晨，我準(zhǔn)備出去上課?？粗饷娴臍堁┖凸舛d禿的樹(shù)枝，不禁嘆了口氣。我穿著厚厚的外套，慢悠悠地走到小區(qū)門(mén)口，向低矮的灌木叢瞟了一眼，忽然看見(jiàn)了上面有幾個(gè)小枝丫已冒出嫩綠，我彎下腰仔細(xì)看，一個(gè)個(gè)小綠芽已顫顫巍巍地冒出來(lái)了，我一下子覺(jué)得春天來(lái)了。

小學(xué)時(shí)，校車會(huì)經(jīng)過(guò)解放大路。春天的解放大路最美，每次我們沿著解放大路中間的草坪，總會(huì)看到粉紅色的桃花成型。遠(yuǎn)處看像一團(tuán)粉云，美麗極了。有時(shí)風(fēng)一吹，桃花瓣會(huì)飄落，甚至打到車窗上，像桃花雨，浪漫美麗。桃花開(kāi)過(guò)緊楊門(mén)女接著就是梨花，梨花的盛開(kāi)總覺(jué)得缺了一絲桃花的美艷，樸素雪白，安靜優(yōu)雅。梨花凋零時(shí)總會(huì)下一場(chǎng)春雨，雨中梨花花瓣飄飄零零地落著，就如《春曉》里所說(shuō)：夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。也讓我想到“梨花帶雨”這個(gè)詞。落花代表晚春，看到滿地白色的花瓣，自然讓人感嘆惜春，時(shí)間過(guò)得太快。這就是為什么古代詩(shī)人總以落花為悲傷的意象的原因吧。

現(xiàn)在長(zhǎng)春仍是冬天的跡象，但有人說(shuō)過(guò)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?！蔽蚁虢衲甏禾鞎?huì)更美。

藕五年級(jí)狀物作文【篇12】

盛夏，如果你來(lái)田東游玩，在大街上一定會(huì)見(jiàn)到大小不一，顏色各異，形狀似腎的水果，這種水果就是田東八香之一一香芒。

芒果分許多種，有：桂七芒、臺(tái)農(nóng)一號(hào)、金煌芒、凱特芒、紅象牙芒其中我最喜歡吃的就是桂七芒。它成熟時(shí)，果皮是青色的，不要以為它很酸，其實(shí)它的味道可甜了，剝開(kāi)皮，乳黃色的果肉顯露出來(lái)，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，咬一口，滿嘴香甜的果肉和果汁，真是人間美味。每年，田東芒果銷往全世界各大城市。

芒果有一副誘人的誘人的模樣：它的外形是腎性的，顏色十分特別，上半部分是黃色的，下半部分是紅色的，有些成熟的芒果果皮上會(huì)有一些小黑點(diǎn)，零零星星的，有一種特殊的美，真像一件藝術(shù)品。

芒果的果肉含有許多可口的果汁，鮮美極了，有水蜜桃的果汁那般，甘甜適口，有水蜜桃的果肉那般軟，汁多；有李子那樣又酸又甜，果肉細(xì)膩，風(fēng)味獨(dú)特。

芒果該怎么下口？我教你一招！先把芒果沖洗干凈，用水果刀把它兩側(cè)切下，在切出來(lái)的那兩份的果肉上縱橫的劃幾刀，下刀不能太用力，再用手把中間一頂，芒果就像花一樣打開(kāi)。一小塊一小塊的吃著，嘖嘖，真好下口。

芒果真是一種深受人們喜愛(ài)的水果啊！不愧是素有熱帶果王的食品。當(dāng)你聞到它的香味，一定會(huì)垂涎三尺咯。

藕五年級(jí)狀物作文【篇13】

秋菊是我們共同的花朵。秋菊是球形的，像水母。它們?cè)诜N類和顏色上是不同的。有綠色、黃色、白色和紅色.有的帥氣，有的艷麗，有的正直.它們可以是花中最好的。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，秋菊的花絮隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞。因此，美麗的秋菊成了歷代許多文人墨客詩(shī)詞的寫(xiě)照。但我最欣賞的不是它的婀娜多姿，而是它不顧寒冬傲然挺立的精神。

其他的花都是春夏盛開(kāi)，非常艷麗。然而到了秋天，花兒害怕寒風(fēng)，全都枯萎凋零。就在這個(gè)時(shí)候，秋菊在寂靜中脫穎而出，不顧寒風(fēng)。越是艱難，越是轟轟烈烈，越是欣欣向榮，對(duì)別人來(lái)說(shuō)越是驚艷。在碧桂園看到這一幕，我忍不住為它寫(xiě)了一首贊美詩(shī)：“秋去冬來(lái)，風(fēng)來(lái)寒來(lái)，霜雪雨來(lái)不枯。如果很難呢？驕傲的花園?！?/p>

秋菊不怕寒冬，傲然挺立；你不覺(jué)得東北人不怕冷，自強(qiáng)不息嗎？沒(méi)想到守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的士兵都停在了邊疆？“雪是飲料，風(fēng)是歌，我為什么要在寒冷的天氣里被冰凍？”艱苦的生活。你不覺(jué)得我們中華民族五千年不屈不撓的民族精神嗎？我們每個(gè)人需要的不就是這種精神嗎？