三年級續(xù)寫作文

三年級續(xù)寫作文經典。

作文是思維的狂歡，能夠毫無隱忍地表達自我，在寫作的過程中我們能夠更深層次地探索身邊世界的神秘面。優(yōu)秀的作文是如何誕生的呢？這里非常高興為大家介紹一篇關于“三年級續(xù)寫作文”的文章，感激您的加入收藏和關心。如果您喜歡這篇文章，歡迎大方地與身邊的朋友分享！

三年級續(xù)寫作文【篇1】

自從龜兔賽跑后烏龜贏了兔子就轟動了全世界，動物之王給烏龜頒發(fā)了奇跡之星，還要馬大臣早、中、晚給烏龜送去各種各樣的食物，并且每星期送去一萬元。烏龜裝作謙虛的說道：“虎王我絕對不會您的期望，我每天早上和晚上都會堅持跑步的。”

大家肯定會問兔子呢？它呀，每天要跑十五個小時呢，所以想要見到它可不是件容易事。

現在已經過了一月了，兔子現在比馬大臣跑得還快?；⑼鯖Q定再次舉行龜兔賽跑，還說只要兔子戰(zhàn)勝了烏龜就讓它代替馬大臣。以一傳十，以一傳百，一下就傳到了馬大臣的耳邊。馬大臣怒氣沖天：“這個臭老虎，我對他那么忠心耿耿，他明明知道兔子賽跑贏得了烏龜，還說讓兔子贏了烏龜就讓兔子來代替我的位子，這不是明擺著讓我下崗嗎！”馬大臣想了一個辦法，它跑到烏龜家里。告訴烏龜兔子現在跑地比它自己還要快呢！烏龜大吃一驚，馬大臣告訴他：“可以先這樣，再這樣，哈哈哈！”

到了賽場地點，發(fā)現兔子是最先到的，因為我是第二個到的。后來，大家陸陸續(xù)續(xù)都到了烏龜卻一直沒有出現。最后，大家準備走的一剎那間，烏龜才慢吞吞地走向比賽起點?！?、2、1開始?！蓖米酉耧L一樣沖了出去，烏龜卻慢吞吞地走呀走。

兔子快要到終點的時候，已經筋疲力盡。它想：“不行眼看勝利就在眼前了，不能放棄?！蓖米訛榱瞬煌Ｏ聛恚荒苈刈咦哌^去。忽然一陣風刮來，兔子被吹倒在地上，剛站起來發(fā)現烏龜正準備領獎呢！

兔子問虎王：“烏龜一直都在我后面，怎么一下子到終點了呢？”虎王也疑惑不解，要查烏龜的身體。結果從烏龜的跪殼里，一種加速器。烏龜說是馬大臣要它做的。

虎王最后查明真相，將烏龜和馬大臣關進大牢，封兔子為兔大臣。

三年級續(xù)寫作文【篇2】

自從龜兔賽跑后，烏龜再也不低著頭走路了變得越來越神氣了，而兔子就每天垂頭喪氣，走路都低著頭。小松鼠和小猴子都勸兔子要振作起來，可是兔子已經對自己失去了信心。

然而，小松鼠和小猴子并沒有放棄，它們堅持鼓勵兔子，終于兔子被感動了，鼓起勇氣繼續(xù)鍛煉，現在兔子跑得更快樂，小松鼠和小猴子都很高興。烏龜卻并不在意，很驕傲地認為兔子已經不敢和它再比賽了。當烏龜收到兔子的挑戰(zhàn)書時，驚訝了半天，沒想到兔子還會找它比賽，它漫不經心地把挑戰(zhàn)書往一邊一扔，悠閑地聽音樂去了。

到了比賽那天，烏龜居然帶了一個滑板車來。兔子有點擔心，可聽到小松鼠和小猴子的助威聲，小兔子便充滿了信心。三二一，小兔子飛快地跑起來，烏龜則不緊不慢地滑著滑板車跟在后面。它心想：反正兔子會睡覺的，我可以慢慢滑。

終于兔子沖過了終點，得了第一名。這一次烏龜再也不神氣了，慚愧地把頭低下了。

三年級續(xù)寫作文【篇3】

雪兒又飛回陽臺，轉著圈兒“咕咕”直叫，似乎在說：“太好了，我又能飛嘍！”我看著它那金黃的眼珠，想起了爸爸的話——雪兒是一只信鴿。我不禁喃喃說道：“雪兒，你去吧，藍天才是你真正的家，去為人們服務吧！”雪兒好像聽懂了我的話，用圓溜溜的眼睛看著我，眼里充滿了不舍，我輕輕撫摸著雪兒的羽毛，對它說：“你應該知道自己是一只信鴿，信鴿的使命就是幫人們傳遞信息。別再留戀了，雪兒，盡管我們都很不舍，但只有飛回大自然，你才能健康地成長?！蔽覍⒀﹥号跗?，雪兒似乎明白我的心思，用祝福的眼神看了看我，像是在說；“謝謝你，我會常來看你的！”然后展開雙翅向藍天飛去。我看著雪兒遠去背影，在心里默默地說：“雪兒，祝你平安，早日和家人團聚！”

三年級續(xù)寫作文【篇4】

自從桑娜和漁夫收養(yǎng)西蒙的兩個孩子后，生活變得更加困難了。漁夫沒日沒夜的捕魚，桑娜也不停地縫補一些東西，但依然只能勉強填飽肚子。日子越來越困難了，無奈之下，漁夫只好決定再試一試自己的運氣，如果打不到魚，他們只好把船賣了。漁夫出海了，桑娜他們則在家里焦急的等待丈夫的歸來。

終于，漁夫回來了，他手里只拿著兩條小金魚，他說：我只打到了這兩條小金魚，所以我把船賣了。而且我還聽到了一個天大的消息，聽說沙俄要來我們這里打仗，我們趕快收拾東西逃命吧，如果被抓到的話，還會被抓去打仗呢。話音未落，從門外闖進兩個穿著軍裝的`軍人，他們不由分說的把漁夫抓進車里，說要抓去打仗?？蓱z的桑娜和她的七個孩子苦苦的在家里等啊等啊，一直不見丈夫回來。有一天，有人給桑娜送來了一封陣亡通知書，上面清清楚楚地寫著漁夫已經在一個月前陣亡了。桑娜欲哭無淚，她知道，她現在要做的就是帶著孩子離開這個地方，因為戰(zhàn)爭很快就會蔓延到這個地方來。她準備要走的時候，他看到了丈夫送給他們的禮物，那兩只小金魚在水缸里不停地吐泡泡，他們顯的那樣無助，桑娜想：如果不把它們放到一個安全的地方的話，他們肯定會死的，再說了，它們也是亡夫送給我的禮物呀，我一定要救他們。桑娜找來找去，終于找到了一個好地方，她把金魚輕輕地放在屋后的一個小水池里，然后帶著她的七個孩子匆匆的上路了

幾年后，桑娜帶著孩子們回來了。正當桑娜為如何災后重建而煩惱時，孩子們忽然尖叫起來噢，媽媽，快來看哪。桑娜趕緊跑過去，一看，哇！水池里閃動著點點金光，原來是一群小金魚，桑娜認定這一定是那兩條金魚的后代。桑娜趕緊跑過去告訴了大家，大家都趕來看這些大難不死的金魚，也不忘回家以后告訴自己的朋友，一傳十，十傳百。世界各地的人們都趕來看稀奇，回家的時候也不忘買上一兩條小金魚回家。就這樣桑娜和她的七個孩子靠著這些賣金魚賺來的錢過上了幸福的生活。

三年級續(xù)寫作文【篇5】

下課了，教室里，李曉明看見大家都圍到小紅和小明的座位旁。他很好奇地走過去，想聽聽他們在說什么。原來他們在討論過生日的事。小紅高興地說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕?！毙∶饕豺湴恋卣f：“我前幾天也剛滿九歲，全家人都一起給我慶祝生日呢！”

曉明聽了同學們興致勃勃的表達后，一言不發(fā)，用蝸牛一樣的速度回到座位上，神情沮喪地望著窗外的藍天，想到爸爸昨晚打電話時說：“我和媽媽工作太忙了，要下個星期回來，所以不能給你過生日了……”

一向開朗的曉明突然沉默不語，被細心地班長小剛發(fā)現了。經過了解了原因后，班長和同學們商量決定給曉明慶祝生日，給他一個驚喜。

這天一大早，李曉明還是像以前一樣按時上學，只是他一副很無奈的樣子，一邊踢著小石子一邊慢慢走著。他終于到了教室門口，只見里面安安靜靜的，它心想：難道今天我是第一個來的嗎？曉明推開門，看見小紅捧著一個美麗的蛋糕，其他同學手里都拿著禮物。曉明頓時驚訝地用手捂著嘴，簡直不敢相信自己的眼睛。小紅說：“李曉明，祝你生日快樂！”說完同學們還唱起了生日歌。李曉明流下了感動的淚水，激動地說：“這真是一個讓我難忘的生日?。≈x謝你，我的同學們！”

編輯推薦

春三年級寫景作文經典

作文可以激發(fā)學生對文學和藝術的熱愛，背書和加強課外閱讀，是有助于作文寫作的，你一般會看哪些優(yōu)秀作文？幼兒教師教育網為大家整理的“春三年級寫景作文”或許能夠成為您的靈感來源，我們希望這些技巧能夠讓您更好地完成任務！

春三年級寫景作文【篇1】

藍藍的天空，清澈的湖水、白云、綠樹、泳池、沙灘……這個美麗的地方在哪里呢?告訴你這就是陽光半島。蕪湖市部分小記者以及家長們將跟隨小記者工作室的老師在這里進行一次奇妙之旅。我們歡呼雀躍，坐著大巴來到了陽光半島。

一下車，我就被眼前秀麗的風光給吸引住了。近處是林立的歐式小別墅，遠處則是清山綠水，看起來十分清新。到了酒店我們把行禮放下。迫不及待地來到了室內游泳池，開始了第一項比賽活動——泳池圈圈行。游戲規(guī)則是大人和小孩同時套上游泳圈，大人在后面推小孩，誰第一個用手碰到終點的池壁，誰就獲勝。到我們這小組了，一聲哨響，游泳池里剎那間沸騰起來，水里的人用盡了各種游泳姿勢向前方撲騰而去。爸爸在后面使勁推我，我也拼命地往前劃水，結果我們家庭得了小組第二名。

第二天早晨，我們坐上巴士來到陽光半島的人造海灘。湖面可真遼闊啊，我們赤腳踩在細細的沙子上，感覺軟軟的，舒服極了!在這景色宜人的地方，我們首先進行了“沙灘尋寶”活動，大家要在沙灘上找到工作人員埋起來的寶藏——撲克牌，雖然在火辣辣的太陽下人們曬的汗如雨下，但是都沒有放棄尋寶。我們家庭一共找到了兩張牌，找到這些撲克牌還可以兌換學習用品哦!接著我們又進行了綁腿鏘鏘行等一些有趣的活動。

活動結束后，小記者們紛紛留言。這次陽光半島之行不僅讓我感受到了陽光半島的風景美，還感受到了親子運動會的趣味。陽光半島，我愛你!

春三年級寫景作文【篇2】

景德鎮(zhèn)是歷史悠久名聞中外的古瓷都。從宋朝景德元年皇帝賜名為景德鎮(zhèn)算來已有1千年了。1千年來景德鎮(zhèn)為皇宮燒制瓷器的御窯熊熊爐火從未熄滅過，無數精美的瓷器由絲綢之路傳到世界各地，被許多國家的博物館視為無價之寶珍藏著。

暑假里，我回到了我的`家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)。一進城，景德鎮(zhèn)新開辟馬路通向四方，那路邊的燈柱都已經變成陶瓷的啦。瓷燈花花俏俏，各式各樣，這種景觀在任何一個其他城市都是看不到的。在景德鎮(zhèn)，到處都是瓷器，街上的瓷器店一家接著一家，琳瑯滿目的瓷器，使人目不暇接。在景德鎮(zhèn)，大部分的人，都以造瓷為生。大大小小的窯廠，遍布景德鎮(zhèn)。走到哪里，都可以看到院中擺滿了各種形態(tài)的泥坯。工人們把這些泥坯放到窯里就燒出了一件件精美絕倫的藝術品。

我的舅姥姥――鄭云云，在那里可是名氣很大呢！她的陶瓷藝術品，真是說不出的漂亮！她筆端流瀉的青花瓷，真是栩栩如生。小至“唧唧復唧唧”的小蟋蟀，嬉游于荷葉間的小紅魚，大至迎風飛揚的陽光神駿，搏擊長空的大漠雄鷹，君子竹的淡雅，芍藥畫的嬌媚；似在搖曳的風荷，恰待展翅的江鳥……總之，用一句詩來表達就是：珍珠白沁就煙雨，孔雀藍映著月光，瑩透的素顏，瑩透的素顏，朦朧了琴弦上一縷檀香啊！

這天，我到舅姥姥的工作室去參觀。我在一個畫面優(yōu)雅的瓷缸前停了下來，我看到在荷葉與菡萏之間，似有一群小小魚兒在游動。定睛看時，不錯，它們真的在游動著。這些小魚兒，置于碧荷清水中，悠游自得。

景德鎮(zhèn)作為中國古老的瓷都，依然煥發(fā)著青春活力。

在黃泥頭新建的陶瓷博物館已經初露雛形。珠山陶瓷藝術品一條街，到處是青花瓷天球瓶、釉下彩仕女、粉彩高白釉茶具、窯變仿古瓶等藝術瓷及琳瑯滿目的日用瓷。各路游客如過江之鯽，人來人往，使得景德鎮(zhèn)這個古老的瓷都又添幾分繁華。

我的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)永遠是中華文化文明家園中的奇葩。

標簽：家鄉(xiāng) 景德鎮(zhèn) 難忘 小魚兒 殺豬 下冊

春三年級寫景作文【篇3】

陽光明媚的春天，到處都是欣欣向榮、生機勃勃的景色，真是桃紅柳綠，五彩繽紛。草地上盛開著各種各樣的花，包括淡黃色、粉色……五顏六色，多美?。?/p>

炎熱的夏天，陽光透過濃密的枝葉層照射進來，地上印著銅幣大小的斑點。夜晚，星星在天空閃爍，一陣涼風驅散了白天的余熱。人們成群結隊地來到河邊乘涼散步。

秋天，樹葉由綠變黃，秋風習習，枯葉漫天飛舞，就像把大地變成了黃色。從遠處看，樹葉像蝴蝶在空中飛舞，非常美麗.

寒冷的冬天，西北風刮得很快，使得光禿禿的枝葉搖擺，就像冷得發(fā)抖。然而，許多熱愛運動的人每天早上都來這里鍛煉，這給冬天增添了活力。

濱江長廊一年四季都有迷人的風景，吸引了許多游客來這里參觀！

春三年級寫景作文【篇4】

雨

四月的雨，悄無聲息的下著。

安靜地聽著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，跳動著，風中雨，雨中風，配合得天衣無縫。那紛飛的雨點，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進人們的心里。它如此坦然而又平和。

在這條兩旁種滿梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會有撐傘的人走過，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫，聽這首詩。

一顆浮躁的心，漸漸平靜。

這樣的小雨，我是不愿打傘的?？傆X得這晶瑩的雨滴，是神圣的使者，是圣潔的化身，會洗掉所有的污垢。而我，也愿意理解他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。

那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體

我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。

他飛散在人間，化成蘇醒的期望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無絕的詩。

它輕悄悄的，不驚擾任何人。

這四月的雨，還在悄無聲息的下著。

春三年級寫景作文【篇5】

"滴瀝、滴瀝······”春雨頑皮地吹著小喇叭來參加強自然的音樂會啦！小草正在風中排練舞蹈，春雨在小草身上頑皮的滾來滾去，小草彎了彎腰，春雨就滑了下來，像是在玩滑滑梯；小花們正在籌備選美比賽，頑皮的春雨落在小花的衣服上，把她們的衣服變得愈加艷麗，小花迎風微微搖動著婀娜的.身材，仿佛在對春雨說：”謝謝你??！“春雨頑皮地落在了大樹哥哥翠綠，的頭發(fā)上，挺直了身板說：”哈哈我和大樹哥哥一樣高啦！”春雨又落在大地母親上，頑皮地跳來跳去像是在幫她按摩呢！，地上變得更干凈了······

“沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨著頑皮的大雙眼，敲打著窗戶，我飛快地跑出家門，來賞析這場美妙動聽的“音樂會”，“哎呀！”一滴春雨落在我的臉頰上，冰冰的，涼涼的，順著臉頰流下去······多頑皮的春雨?。?/p>

春三年級寫景作文【篇6】

烏塔這一篇課文主要寫了一個名為烏塔的14歲少女獨自游覽了歐洲。她花了三年的時間來準備這次旅行的路費和資料。

陽光明媚的上午，操場上奏起歡快的旋律“一二三四五六七八，二二三四五……”六年級同學穿著統(tǒng)一的服裝，一本正經地做著廣播體操，歡快的韻律結束，同學們也胸有成竹了，笑容洋溢著，似乎在譜寫一首勝利的凱歌……

那天考試真出乎自己的意料，竟那么順利。在作文中，我情不自禁地寫道：爸，你是我們的主心骨、頂梁柱，你可不能累垮讓我為你洗一次腳吧，爸爸！寫完后，我心里涌上一股酸楚的溫暖。沒有想到，一個執(zhí)拗的神情，一個堅定的拇指，竟讓我走出了麻木，走出了自卑。原來平凡，竟然可以這么偉大！

寫景的三年級作文經典

寫作是展示學生文化修養(yǎng)和人文素質重要的表現形式，通過寫作可以獲得更多跨學科知識。那么如何寫出高質量的作文呢？幼兒教師教育網編輯打算向大家介紹一些與“寫景的三年級作文”有關的知識，我們將不斷擴充這個領域的知識庫，以滿足您的需求！

寫景的三年級作文(篇1)

每年夏天，我都會在稽山公園在荷花池邊留戀忘返。

每當走進稽山公園的荷花園，就看見一個開滿了朵朵荷花的池塘；那碩大的荷葉，遠遠看上去猶如一把把張開的大綠傘。

去年夏天，我又來到荷花池邊，靜靜地欣賞荷花?？矗械暮苫ㄆ炔患按貜某厮猩斐銮嗑G色的小腦袋來；有的彎著細細的腰，一直彎到水面上，像是在和水里的小魚說悄悄話；有的荷花像是故意擺出婀娜的姿勢，主人看了賞心悅目；有的荷花亭亭玉立像一個個戰(zhàn)士；有的荷花還是花骨朵兒，看起來像一個個又大又飽滿的綠色水滴；還有的荷花已經凋謝，露出一個個碧綠的大蓮蓬。荷葉像是給荷花打扮的裝飾品，一片片碧綠的又大又寬的荷葉把荷花襯托得更加艷麗，更加鮮艷。

這么多的荷花，一朵比一朵美麗，一朵比一朵有姿勢。這些荷花給稽山公園畫了一條亮麗的風景線，她給我的暑假生活增添了許多樂趣。

寫景的三年級作文(篇2)

春天是一個鳥語花香的季節(jié)。

星期天我隨媽媽去踏青。走進果園，粉紅的桃花便呈現在我的面前，看著那么迷人，那么芳香，白里透紅的花瓣仿佛是害羞的小姑娘似的；再看一看那潔白如雪的梨花，像一片片的雪花掛在樹梢上，更惹人喜歡，聞一聞，仿佛是香甜可口的梨子沁入心脾。

看完了果園，再走進菜園，看見一片金燦燦的油菜花，仿佛鋪滿了一地的金子，耀的人都幾乎睜不開眼睛。綠油油的蔬菜那么嫩、那么鮮，充滿了。

回到家里，園子里的向日葵花開了，在太陽照射下，笑的那么鮮艷，有幾只小蜜蜂嗡嗡嚶嚶的在采蜜。

傳說有一種花叫七色花，它有其中不同顏色的花瓣，誰擁有七色花就可以實現七個愿望，雖然沒有見過七色花?？晌以谔鹛鸬膲衾镆娺^。但愿它能像傳說中的一樣，實現每個人的愿望。

寫景的三年級作文(篇3)

風，她自由、無憂。穿梭于這片變化多端的土地上。

四季在變，春天的風，帶著幾絲溫暖，趕走冬天的寒冷。她仿佛有一支無形的魔杖，只要是她來過的地方，都會出現生機。她拂過柳枝，叫醒冬眠的動物們;她走過草地，撒下滿地青綠;她飛過湖面，蕩起層層漣漪。春天的風以一首歡快的曲子，喚醒沉睡的心靈。

夏天的風，帶著清涼來了。她一拂，地上的草更綠了，原來短而稀少的葉子，便都變茂盛了，像一個小孩逐漸長成了青年。那些孩子一個個都跑到樹下，讓風吹過浸濕的頭發(fā)。風在夏天帶走了一部分酷暑，給人們消散了一切焦躁。

秋天，風滲雜著幾絲溫暖與涼涼的細雨，來到了塵世間。她給農民伯伯帶來歡笑與喜悅，承載著他們一年辛勞。它吹熟果園的果子，把玉米一枝枝吹熟了。我常常聽奶奶說：“果子成熟了，部分功勞歸風哩!真該好好感謝!”秋風的顏色，金黃金黃的，滿載豐收，對農民們說，秋天是個好季節(jié)。

冬天的風刺骨、寒冷。她催著生物們睡覺，把葉子一片片的搖落，大地涂上了一片銀白……。

風，她形象多端，四季演繹四種不同角色，她，給自然添加了一道光彩，她是那么美，那么美……

寫景的三年級作文(篇4)

可愛的校園里，操場是我最好的“朋友”

春天，小草悄悄探出了腦袋，瞧那是春姑娘的眉毛吧！花兒露出了笑臉……同學們在操場上鍛煉身體，在操場上嬉戲，度過了許多美好的時光。

春天是美麗的，是可愛的然而夏天帶給人們的卻是另一種感覺。

夏天，同學們在窗邊望著火辣辣的太陽對著操場嘆氣：“不能去操場玩了?！?/p>

秋天的操場是孩子們的天堂，他們有的在玩過家家；有的在跑步；有的在跳繩；還有的躺在草地上睡覺。不時傳來笑聲……我們還抓蚱蜢、螳螂可好玩了！

冬天下雪了，我們可高興了！來到操場堆雪人、打雪仗。可熱鬧了，不是那冷冰冰的冬天，而是一派生機勃勃的景象。

??！操場我愛你，愛你那一派生機勃勃的景象，愛你那雪白的景象，愛你那綠色的景象?。。。。。。。?/p>

寫景的三年級作文(篇5)

星期天，小明的媽媽去買菜，爸爸去上班了。小明一個人在家里專心致志地寫作業(yè)。

突然，小明聽到了“嘩，嘩，嘩”的聲音，原來下起了傾盆大雨，小明感覺很冷，而且雨水都打到小明的作業(yè)本上了，小明趕緊去關窗戶，他忽然看見外面還曬著衣服呢！

小明撐起傘，走過去收衣服，衣服隨風飄動，好像在說：“快把我們收起來，要不然我們就要被淋濕了?！?/p>

小明一件一件地把衣服收起來，衣服好像在說：“謝謝你，小明。”小明感覺樂滋滋的，說：“我又做了一件好事?！?/p>

在這個星期五，我放學后，只見天空烏云密布，接著就是傾盆大雨，再接著就是幾陣電閃雷鳴。幸虧媽媽帶了雨傘和雨衣，不然就變落湯雞了。

雨一直下個不停，等我把今天的學習任務完成后，我就一直仰望著窗外的雨景，雨越下越大，一直都沒有停過。

到了第二天，電閃和雷鳴都走了，可雨卻只小了一點點。等我把所有的作業(yè)都做完后，我又去仰望窗外，可是雨還在下，它好像感覺下得很開心，可是我卻開心不起來。因為每個周末我都想出去走走，可是這周末出去走走的渴望，卻成了泡影。

大雨，大雨，你到底什么時候才能不下呢？

看來這個星期天我只能呆在家里看書了。

今天的雨下得可真大??！地上有很多一灘一灘的積水，一棵棵大樹都把茂密的樹葉撐開了，就像一把把綠色的小雨傘。在小雨傘下面，昆蟲們都在說：“大樹媽媽真好！”小草小花和大樹都盼著下雨呢！

雨過天晴，一只小螞蟻從大樹旁經過，忽然，一片樹葉上的積水灑到了小螞蟻身上，小螞蟻高興地說：“原來在大樹下面還可以洗澡呀！”

我喜歡下雨天，因為雨水好像給大地披上了輕紗。

今天早上我看見天暗暗的，我想肯定快要下雨了。

快要吃飯的時候，我和姐姐一起在廠里逛了逛，看見螞蟻在搬家，還聽見轟隆隆的雷聲。我們轉了一圈回來的時候看見天空開始下起了毛毛雨，過了一會就變成大雨了。我聽到雨下在屋頂上的聲音，就像瀑布從很高的地方落下來一樣。還聽見雨點打在窗戶上滴嗒嗒，嘀嗒嗒的聲音。還可以看到有的時候出現很亮的閃電。

上午去外婆家剛回來，我們就要去小姑家吃飯。

吃完飯，我們就要回家了。這時，天突然刮起大風，風吹得樹枝搖擺，樹葉還不是發(fā)出“沙沙”的聲音。下雨了，雨點不停地打在我的身上，我趕緊跑回樓洞。過了一會，雨停了，我們騎上摩托車準備回家。

路上，雨又下了起來，比剛才的大多了。雨點打在我的臉上發(fā)出“啪”的聲音，一陣疼痛飄然而去。我趴在爸爸的背上，媽媽也趴在爸爸的背上。不是還有沙子被風吹進我的眼睛里，癢癢極了！“誰都別動！”爸爸輕輕地說，“堅持，快到了！”爸爸帶著我和媽媽直奔回家。我也不知道什么時候，只覺得朦朧中爸爸把我?guī)Щ亓思摇?/p>

回家后，看到爸爸的頭發(fā)被風吹得往后仰，眼鏡上全是雨點也顧不上擦一擦，衣服已經全部濕透了。我大叫一聲：“爸爸！”就往爸爸懷里撲，爸爸緊緊把我摟到懷里。

一天，小明的爸爸，媽媽不在家，只有小明一個人在家里。他坐在窗戶邊上全神貫注地寫作業(yè)，忽然外面電閃雷鳴，“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨。雨珠不停的往屋內打，小明站起來打算關窗戶，朝窗外一看，發(fā)現自家的衣服還在外面晾著呢。小明馬上拿起雨傘急急忙忙往外跑去收衣服。

風雨交加中外面的衣服都被吹得飛了起來，小明撐著雨傘把衣服都收回家。小明在家里又安心地做作業(yè)了！

一天，小明的爸爸，媽媽不在家，只有小明一個人在家里。他坐在窗戶邊上全神貫注地寫作業(yè)，忽然外面電閃雷鳴，“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨。雨珠不停的往屋內打，小明站起來打算關窗戶，朝窗外一看，發(fā)現自家的衣服還在外面晾著呢。小明馬上拿起雨傘急急忙忙往外跑去收衣服。

風雨交加中外面的衣服都被吹得飛了起來，小明撐著雨傘把衣服都收回家。小明在家里又安心地做作業(yè)了！

寫景的三年級作文(篇6)

因為你自己不也是發(fā)覺了自己的錯誤了嗎?只要努力,不就好了嗎?你想想,你可以去多看一些書提高自己的水平,也可以用電腦看一些自己喜愛的文學作品,然后用心去寫作文,這樣不就行了嘛!你想怎么寫就怎么寫。其實整個三年級所有人的水平都和你一樣,那些寫的好的只不過走在你前面而已,所以你也不必灰心喪氣的,做你力所能及的事就行!

曾經也做過一夜成名的白日夢，但隨著時間的流逝，也漸漸逝去了，只剩下能讓更多的人看我的書，文筆可以越來越好的想法而已。在今天，愛上寫作的第三年的最后一天，翻看往事的書頁，不知不覺感慨許多。

我在面臨畢業(yè)應該少玩，不要經常和年級不平等的孩子玩，做自己的作業(yè)應該要多多認真，少錯，多檢查，這樣才能成為一個好學生，我相信，這樣一定會考上一所理想的學校的！

不知你是否還記得？七年前的一天那是我上學前班的時候。也許媽媽只是不經意的一句話，卻為4年的友情埋下了一顆種子你看那個小胖丫跟你一樣！就是這樣的一句話，好奇心驅使我慢慢地靠近你，說上了為我們埋下友情基礎的第一句話：胖丫你叫什么？她反駁道你不也是胖丫么！我也沒說我不是呀！就這樣爭吵起來，卻不知友情的種子已在心中悄然發(fā)芽~就這樣的一頓爭吵，使我們彼此更近了！我們在一起寫作業(yè)、學習、玩耍就這樣爭爭吵吵，打打鬧鬧和嘻嘻哈哈，就過了幾個春秋。三年級的時候你去我家找我去說是看杏花。那一次媽媽居然破天獲得讓我去了，而不是說一堆廢話。我和你到了一顆最大、開得最茂盛的一棵杏樹下，摘下一朵美麗的杏花交換給對方，我拿著那朵純潔的杏花在想：不知明年是否還能交換對方的心愿，我好怕好怕失去這份友情你，在四年級的時候你轉學了。我再次來到這棵樹下，拿著去年交換過的杏花，緊緊的攥著它，在想：不知你是否還記得那朵杏花、記得我們的曾經風，吹過我的臉頰，刺痛了我的心。我在這棵樹下寫上了：杏花那年的曾經五年級:張佳磊

寫景的三年級作文(篇7)

"滴瀝、滴瀝······”春雨頑皮地吹著小喇叭來參加強自然的音樂會啦！小草正在風中排練舞蹈，春雨在小草身上頑皮的滾來滾去，小草彎了彎腰，春雨就滑了下來，像是在玩滑滑梯；小花們正在籌備選美比賽，頑皮的春雨落在小花的衣服上，把她們的衣服變得愈加艷麗，小花迎風微微搖動著婀娜的.身材，仿佛在對春雨說：”謝謝你??！“春雨頑皮地落在了大樹哥哥翠綠，的頭發(fā)上，挺直了身板說：”哈哈我和大樹哥哥一樣高啦！”春雨又落在大地母親上，頑皮地跳來跳去像是在幫她按摩呢！，地上變得更干凈了······

“沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨著頑皮的大雙眼，敲打著窗戶，我飛快地跑出家門，來賞析這場美妙動聽的“音樂會”，“哎呀！”一滴春雨落在我的臉頰上，冰冰的，涼涼的，順著臉頰流下去······多頑皮的春雨啊！