上課檢討書

上課檢討書分享。

在日復(fù)一日的工作或生活中，如果想要悔過的話是需要寫檢討書的。由于犯錯行為的性質(zhì)比較嚴重，寫檢討只是第一步，你知道怎么撰寫一篇標準的檢討書名稱嗎？我們編輯了“上課檢討書”以更好地為您提供服務(wù)，請繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站以獲取更多行業(yè)動態(tài)！

上課檢討書(篇1)

尊敬的班主任：

您好！

在此，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書，以深刻反省我自身存在的。回顧錯誤，當天我由于早餐沒有吃飽，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干，就偷偷摸摸得吃了起來。

現(xiàn)如今，我的錯誤完全暴露，經(jīng)過深刻反省反思以后，我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評指導(dǎo)，我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯誤的所在：

一、我上課吃零食違反了課堂紀律，給周圍作了不良示范，嚴重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范，敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生，理所應(yīng)當遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀律。我的行為讓其他同學(xué)看到，同學(xué)也都可能效仿，或是干脆以為課堂紀律是可以隨便踐踏的，這就造成了非常不好的影響。

二、我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個人，理所應(yīng)當具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽，肚子餓可以理解，但是完全沒有達到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐，等到午飯時候去吃飽飯，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。

三、我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為吃零食不會被發(fā)現(xiàn)，可是恰恰就是會被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的，必須嚴肅面對。

總而言之，我上課吃零食非常不好。在此，我要向班主任作出嚴肅保證：從今往后，我再也不上課吃零食了，我必須嚴格遵守課堂紀律，認真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，以表達我對此次錯誤的切實反省。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

星期一的早自習(xí)，我遲到了，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。由于一時的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下：

1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作。

2、破壞班集體形象。

3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等，我制定計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的毛病。

希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧！　

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(篇3)

尊敬的班主任老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

希望老師可以原諒我的錯誤。

檢討人：XXX

日期：20xx年 X月 X日

上課檢討書(篇4)

尊重的老師：

您好

今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。因此在我今后的人生中，我會注意，我會謹慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無論在什么地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格的要求自己。

高中的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難復(fù)習(xí)了，預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學(xué)校跟不上課程，所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，跟上學(xué)校的進度，不要一落在落，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你得先是尊重別人的時間，而當你不守的時候，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是??！為了我的遲到，老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課，對我一個人來說是一節(jié)課，可我們班有三十七位同學(xué)啊！我耽誤了他們的學(xué)習(xí)時間，實在對不起我的同學(xué)??！

希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧！

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日

上課檢討書(篇5)

尊敬的曉月老師：

今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說聲：sorry！

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：

1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到?！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進步，開心地睡不著?！獩]養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點半才起床。

2、今天早上和高三（1）班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進食太慢?！o迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學(xué)校還來得及。

3、經(jīng)過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽誤了時間?！姨邌萘?。

4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高?！綍r沒注意鍛煉。

簽名：

時間：20xx年**月**日

上課檢討書(篇6)

尊敬的老師您好：

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為起床晚，耽誤了上課的時間。當我來到教室門口時，同學(xué)們已經(jīng)認真地上了二十分鐘的早自習(xí)了，而我耽誤了最佳的學(xué)習(xí)時間，這樣的情況不止一兩次了，在這個行為的背后隱藏著錯誤的思想，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)成績，而且嚴重影響了其他同學(xué)上課。本來我完全可以按時到達學(xué)校的，如果我能夠早點做好上學(xué)前準備以及早點起床，完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。

老師，對不起。我犯的是一個嚴重的時間觀念問題。我知道，老師對于我犯的校規(guī)也非常生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。

上課遲到是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

記得入學(xué)的時候，秋高氣爽，天氣還算暖和，加上那時對高中生活充滿了期望，當時的我非常熱愛學(xué)習(xí)，看著嶄新的課本和可愛的同學(xué)們，心里無比的幸福，所以我總是積極地上學(xué)。而現(xiàn)在進入嚴冬，凜冽的寒風(fēng)在每一個清晨吹疼著我的臉龐，惰性就像洪水猛獸在我的身體滋長，有了第一次賴床，就有了第二次、第三次···以致現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象越來越嚴重。幸好老師您批評我、幫助我，才頓悟到自己所犯下的錯誤。老師，謝謝您。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

上課檢討書(篇7)

尊敬的教師:

對于今天的語文課遲到20分鐘，我認識到了自己的錯誤。20分鐘已經(jīng)是半節(jié)課的時間了，我知道這是非常嚴重的事情，也對同學(xué)和班級造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。

我們上課時間是八點半，而我大約是早上八點三五十到的，遲到了20分鐘左右。對此我表示很的抱歉。這是因為在前一天晚上，我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點多才去睡覺，定了早上七點半的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，所以我按掉后又躺了一會才起床，因此才遲到了。

解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯，只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會，這是不對的，在時間上我沒有做到嚴格的要求自己，影響教師們的正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響，為此我表示很的抱歉。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，生活渙散的必然結(jié)果。對此我感到很的不應(yīng)該，我深刻的反省過自己，在以后遇到類似的情況一定會更加注意，不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求，一定不給大家?guī)砺闊?/p>

遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，教師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意。此時此刻，我決定要好好改正錯誤，樹立時間觀念，明確學(xué)校作息時刻表，定期查看手表時間，做到絕不遲到。樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓(xùn)，清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。認真完成當前的學(xué)業(yè)，努力考取一所重點大學(xué)，報得一份好的專業(yè)，找到一份好的工作，開創(chuàng)一番輝煌事業(yè)，實現(xiàn)一段精彩人生。

教師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像教師道歉，希望教師原諒!

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課檢討書(篇8)

尊敬的班主任老師：

您好，對于自己年月日外出上的行為，現(xiàn)在，我懷著自責、后悔的心情向您遞交檢討書，我知道錯了，我的行為不僅造成了不好的影響，我還違反了學(xué)校的規(guī)定，真是對不起。

對此，我感到深深的愧疚與懊悔。我感覺自己的行為一來觸犯了學(xué)校規(guī)章，二來給同學(xué)樹立了不良范例，三來也讓老師很為難很難看。此外，我還感覺到自己很對不起自己的父母。錯誤，我對于自己這樣一番行為感到無比的愧疚與難過。

無論如何，我相信我一定可以改正錯誤，并且重新變?yōu)橐粋€懂事乖巧的好學(xué)生。在此，我以這檢討書為鑒。希望老師能夠原諒我一回。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書(篇9)

事情經(jīng)過：

今天下午第三節(jié)化學(xué)課時候，我在抽屜下面繡十字繡，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)遭到批評，特此檢討。

上課繡十字繡檢討書：

今天，我懷著內(nèi)疚和遺憾的心情寫這封檢討書給您，以深刻表達我對自己上課繡十字繡這種不良行為的深刻反省，從今以后我發(fā)誓再也不在上課時候繡十字繡了。

我對自己所犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在課堂里繡十字繡，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，作為學(xué)生我應(yīng)該完全服從老師。對不起，我希望老師可以原諒我的過錯，我是真的誠心悔過。

我想，我必須盡自己最大努力避免出現(xiàn)這樣的.錯誤，我希望老師可以相信我，我相信自己懷著真誠的悔改態(tài)度一定能夠徹底地改掉這個錯誤。

其次，我也深刻地意識到自己在課堂上刺繡也是對老師的不尊重行為。中國是一個禮儀之邦，從遠古時代，就要我們注意尊重教師，在過去這是一個我忽略了的傳統(tǒng)美德。無論任何人，我們應(yīng)該尊重他，更何況是我們尊敬的教師，作為一名學(xué)生，作為一受到過教育的人，我這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們的社會需求。同樣，我這種行為，給同學(xué)們造成了不良影響，也破壞了學(xué)校的形象。而且我給學(xué)生帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對于這件事，我要深刻反思其嚴重后果。

從今以后，我要深刻改正這一缺點，我希望老師給我一個改過自新的機會，并且希望老師可以原諒我的錯。

檢討書感言：我真的檢討得很認真！

上課檢討書(篇10)

尊敬的老師：

你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

經(jīng)過這次事件，我決定樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓(xùn)，清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。認真完成當前的學(xué)業(yè)，努力考取一所重點大學(xué)，報得一份好的專業(yè)，找到一份好的工作，開創(chuàng)一番輝煌事業(yè)，實現(xiàn)一段精彩人生。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(篇11)

令人緊張的語文考試結(jié)束，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打霜的茄子――蔫兒！

今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇?！币虼?，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的?！?/p>

可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成無法彌補的失誤！

唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補，只能今后注意、并改正。以后，我會認認真真地做題，做完題后也要仔仔細細地反復(fù)檢查。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用。

考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試應(yīng)對自如！

上課檢討書(篇12)

尊敬的老師：

您好！

今天我犯了一個錯誤，在課堂上聽音樂。這個行為在他人看來可能是荒唐可笑的，上課就應(yīng)該聽老師講課，我不但沒有聽課，反而帶著耳機聽音樂，這不僅違反了課堂紀律，更是對講課的老師的一種不尊重。

當時我們班級正在上地理課，而我對于地理向來不感興趣，再加上今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎不行，于是，我在強迫了自己聽課幾次未果之后，一時興起便拿出了耳機和手機，在課堂上聽起了音樂。剛開始沒多久，甚至連坐我旁邊的同學(xué)都拿異樣的眼光看我，當時我并不能理解其中的意思，也沒有去管太多。直到現(xiàn)在我回想起來才明白，那是同學(xué)們對我的這一行為的震驚。試想一下，在上課的時候，老師正在課堂上面講課，而一位同學(xué)在百無聊賴之際竟然直接將手機拿出來，插上耳機聽起了歌，這性質(zhì)實在是有點嚴重了，說得難聽點甚至算是對老師的一種挑釁了，而當時的我也是一時頭腦發(fā)熱，也沒去想這么多了。

沒過多久，老師就發(fā)現(xiàn)了我，在講課的時候時不時往我所在的方向看上一兩眼，剛開始我還沒注意到，直到后來，旁邊的同學(xué)也開始小聲提醒我或是輕拍我的肩膀，我抬起頭正好和老師的目光對視，我一時心虛，低下了頭，將音樂關(guān)掉，把耳機收回。但我發(fā)現(xiàn)老師后來看我的眼神里好像充滿了憤怒。

事后同學(xué)們都說我不該那么做，我仔細想想覺得他們說得對，無論如何，老師都是我們的長輩，在課堂上辛辛苦苦地為我們上課，但我不僅沒聽，反而公然作出違紀的事情，這是對老師的一種極其不尊重的表現(xiàn)，若換做是我，定然也會為自己的不當行為生氣。

這件事充分暴露了我的情商，我自己也開始發(fā)現(xiàn)，在很多時候，我做事容易沖動，用我朋友經(jīng)常評價我的話說就是“做事不過腦子”，從而經(jīng)常做出一些一時快而數(shù)日憂的事情，完全不懂得權(quán)衡利弊，目光不夠長遠。其次，我散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度也是作為一名學(xué)生不該有的，現(xiàn)在考試的難度比起以往是逐年上升的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來越多，如果想要成為一名成績優(yōu)異的學(xué)生，應(yīng)該要重視所有的科目，不能放棄或者疏于學(xué)習(xí)任何一門，我這樣的行為是非常不利于提升綜合成績的。

綜上所述，我對自己的行為進行了總結(jié)，對自己的思想也進行了調(diào)整，我將努力嘗試著改正我的錯誤，在課堂上向老師道歉，并保證以后不會再違紀。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日

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上課吵鬧的檢討書分享

從您的需求出發(fā)欄目小編為您定制了這份精選“上課吵鬧的檢討書”，?您是否正在尋找檢討書名稱的范文？常常犯錯后悔過自新被要求作出檢討。當我們的錯誤行為釀成大錯，就需要作出檢討，我們非常期待您在本頁留下寶貴的時間！

上課吵鬧的檢討書【篇1】

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過，認認真真的去學(xué)習(xí)。

那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的。

在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近x年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。

作為一名當代學(xué)生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等。我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。

將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課吵鬧的檢討書【篇2】

尊敬的老師：

您好!

認真上課，好好學(xué)習(xí)本該是一個學(xué)生的的天職，但是在昨天的語文課上我卻公然向校紀校規(guī)挑戰(zhàn)了，我和同桌李小紅在語文老師上課的時候由于一點小爭執(zhí)，當堂吵鬧，擾亂了班級的教學(xué)秩序，給班級同學(xué)們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了不良的影響作用，在老師的教育下，我認識到了自己的錯誤。

我的錯誤有三，首先，同學(xué)之間的友愛是一點一滴積累起來的，積累艱難，而摧毀這樣難得的友誼卻不過是在一朝一夕一個舉動之間就可以完成的。我和李小紅是朝夕相對的同桌，遇到爭執(zhí)應(yīng)該用友誼化解誤會，而不應(yīng)該用過激的行為傷害到我們之間的友誼。

其次，一個班級是一個整體，我們公然打斗擾亂了班級的正常紀律是對班級同學(xué)不負責任的行為。我們應(yīng)當樹立更加強烈的班級集體觀念。

希望老師能夠給我一個改正的機會。

上課吵鬧的檢討書【篇3】

尊敬的老師：

您好！

對不起老師，在上課的時候，我跟旁邊的同學(xué)吵鬧，不僅影響了課堂紀律，也影響到了周圍的同學(xué)上課。在這里，我先跟您道歉，也給其他同學(xué)們道歉。我不應(yīng)該在上課的時候跟同學(xué)吵鬧的，我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了。我向您保證，以后上課的時間里我一定會做到認認真真的聽講，絕對不會再跟同學(xué)吵鬧，影響課堂紀律了，請老師相信我。

我不應(yīng)該在上課的時間吵鬧的，就算我不想學(xué)習(xí)，沒有上課的心思，也不應(yīng)該跟旁邊的同學(xué)吵鬧，這樣會耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)。我的聲音也已經(jīng)影響到了周圍的其他同學(xué)聽課，讓他們沒有辦法集中注意力去聽老師講課。老師也提醒過我很多次，但我還是沒有意識到我自己的錯誤，并沒有認真的聽講。現(xiàn)在我也反省了很久，我發(fā)現(xiàn)自己最近的學(xué)習(xí)態(tài)度實在是太不好了，心思根本就沒有放在學(xué)習(xí)上，只想著怎么玩。這樣下去，我在下一次考試的時候肯定會退步的。我很感謝老師這次批評了我，讓我清醒了過來，發(fā)現(xiàn)了我自己的錯誤。

現(xiàn)在我是一名高中生了，高中階段的每一天都是非常的寶貴的，我應(yīng)該要珍惜時間，努力的學(xué)習(xí)。我連上課的時間都沒有把握好，沒有認真的聽老師講課，而是在跟旁邊的同學(xué)吵鬧，那下課的時候就更不用說，我肯定也不會用來學(xué)習(xí)。這樣下去，我的學(xué)習(xí)進度肯定就會跟不上其他的同學(xué)，我的成績跟其他的同學(xué)比也會差很多。我也感覺自己很對不起我旁邊的同學(xué)，若是我沒有跟他吵鬧，那他是一定會認真的聽課的，我打擾了他學(xué)習(xí)。

在高中階段，每天都要努力的學(xué)習(xí)，特別是上課的時候，一定要認真的聽講。因為高中階段的知識難度是比較的高的，如果上課沒有認真的聽的話，是肯定不會聽懂的。這次的事也證明了我不夠講紀律，所以才會做出上課吵鬧這樣的事。上課的紀律這件事是老師們強調(diào)過很多次的，但是我還是沒有聽進去，記在心里，依舊犯了一個這樣的錯誤。我其實是很不應(yīng)該犯這樣的錯的，身為高中生，也應(yīng)該能夠控制好自己的行為了，違反紀律的事情就不應(yīng)該做。

我現(xiàn)在已經(jīng)認識到我自己這次犯的錯了，之后我絕對不會再做這樣的事。在上課的時間，我一定會嚴格的遵守紀律，認真的聽老師講課。希望老師能夠原諒我這一次的錯誤，我以后一定不會再犯了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課吵鬧的檢討書【篇4】

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我真的不應(yīng)該在上課的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺?，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會老師和同學(xué)們的感受。這是不對的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學(xué)和認真聽講的同學(xué)，而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當代中學(xué)生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。

再次，我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，紀律良好?！暗赬X中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，不得在上課的時候講閑話，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。我應(yīng)當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。

如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認識到本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。

事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在課堂上講話，造成了極惡劣的影響。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩，請老師相信我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

上課吵鬧的檢討書【篇5】

尊敬的老師：

您好！

這節(jié)課是老師為我們精心準備的，而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

身為一名小學(xué)生，我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀律。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課吵鬧影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課吵鬧的檢討書【篇6】

尊敬的老師：

您好！

在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯誤行為。

回顧我的錯誤：20XX年x月x日我在下午第x堂自習(xí)課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母，更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題，并且我個人品行也存在巨大缺陷。

為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的保證：

1、從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了，我必須切實遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹立紀律觀念。

2、我必須督促自我充分認識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度，踏踏實實地上好每一節(jié)自習(xí)課，認認真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

3、我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，下次再也不敢了。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。

自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒用下次了。

檢討人：xx

日期：20xx年x月x日

上課吵鬧的檢討書【篇7】

尊敬的老師：

您好！

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的，花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。

當然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過、歌德也說。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…自習(xí)課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。

請老師諒解我這一次的錯誤吧！上課說話檢查書敬愛的老師我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。本人以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動作，閑言碎語。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上課不再說三道四，交頭接耳！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課吵鬧的檢討書【篇8】

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課吵鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候吵鬧的決心。

我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候吵鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的.是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。老師是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候吵鬧，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起吵鬧的同學(xué)，而且，在自習(xí)的時候吵鬧也是對班長的不尊重。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當代中學(xué)生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。

再次，我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，紀律良好。我們學(xué)校在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質(zhì)，才能給自己一個交待，是自己更快的進步。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，不得在上自習(xí)的時候吵鬧，影響自習(xí)效果。我應(yīng)當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名學(xué)生，還像小孩子一樣在自習(xí)課上吵鬧，造成了極惡劣的影響。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不吵鬧，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課吵鬧的檢討書【篇9】

尊敬的老師：

今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了。

在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。

通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風(fēng)機，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機停了，隨時都有可能死亡。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書

對如何寫檢討書名稱感到棘手？伴隨著我們處于不同的成長過程中，曾被要求寫檢討是很常見的事情。檢討書是我們在犯錯之后的懲罰，我們經(jīng)過搜集和處理，為你提供“上課檢討書”，非常感謝您的支持歡迎參閱本文！

上課檢討書 篇1

敬愛的班主任：

您好!我先跟您說聲“對不起”了，老師，我今天又遲到了一次，因為昨天晚上，我11點半才去睡覺，是這樣的：吃完晚飯，我就去做作業(yè)，第一是語文的作文，第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題，第三是思想品德的練習(xí)冊，這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了，做這一科的時候，我做了半個鐘頭才做完，做完這三科作業(yè)，我就去拿一個蘋果吃，一邊吃一邊看電視，可爽了，(師言：那么爽啊，可是沒有預(yù)料到會寫檢討哦，呵呵!)，然后我媽媽說都已經(jīng)九點了還不快去睡，我伸了伸懶腰不肯去睡。咦，我想起來了，我最愛的課外書還沒看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個橘子，背著書包，拿著一本課外書，呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書包往床上一扔，并趕緊換好睡衣，一邊把被子蓋上，一邊吃著橘子。吃完橘子，我就拿著餐巾紙擦了擦嘴，再擦手，最后拿起書來看。我看的是《超越時空的愛戀》，開頭就是有點不理解的，看到中間的時候，感覺到蠻有意思的。這一本書把我吸引了，我看到11點才睡覺。到了早上5點半的時候我醒了過來，我看到窗戶外面還是黑乎乎的，我就再躲進被窩里繼續(xù)睡覺了。

不知不覺的我就又睡著了，忽然被我弟弟給吵醒了，我就趕緊從被窩里爬起來，然后換上衣服，梳頭、穿鞋，看了看表，哎，六點五十分了，“完了，完了，已經(jīng)來不及了，”我在心里對自己說上學(xué)遲到檢討書500字4篇上學(xué)遲到檢討書500字4篇。我就趕緊刷牙，然后喝上半杯開水，臉都沒有洗就騎著自行車飛奔地往學(xué)校騎去。剛到校門口時，那鈴聲已經(jīng)響起來了，那時候，我的心怦怦地跳個不停，該不會老師到教室里去了，哎，怪我睡得都不肯起床，不知這次老師要怎樣罰。

xx

20xx年xx月xx日

上課檢討書 篇2

尊敬的學(xué)校老師：

關(guān)于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！

作為在上班的時候上網(wǎng)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以按照公司的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

回顧錯誤，我當時由于感到學(xué)習(xí)聽不進去，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例，讓周圍同學(xué)受到了我的影響，同時我的`行為還影響老師的教學(xué)心情，從而就嚴重地降低了老師的教學(xué)水平，進一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

總結(jié)以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會，我會戴錯立功，努力認真學(xué)習(xí)，在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

面對錯誤，我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評以后，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀律，充分說明我是一個不懂事的青年，沒有意識到“遵守紀律，積極上進”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應(yīng)當今社會對于人才的要求。

總而言之，上課睡覺違反課堂紀律，就是一種違紀違規(guī)行為，我錯了，我深深地感到了自責，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。

在此，我向您保證：今后我一定要認清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，我也努力看書，爭取理解知識。

此致！

事實上，目無紀律，生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達到了22節(jié)，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。

上課檢討書 篇3

尊敬的班主任老師：

您好！

很抱歉在上課的時候發(fā)生這種事，讓數(shù)學(xué)老師還有班上的同學(xué)受驚了，影響到大家上課了，我先跟大家說一聲對不起，此次跟xx在班上發(fā)生矛盾有很大的因素在我這，這點我心里明白，您放心，我會妥善處理這件事的，也會處理好我跟xx的關(guān)系，我勞煩您操心，我們現(xiàn)在滿了十八歲了，有很多事是應(yīng)該自己解決了，不能總是勞煩您當?shù)哪莻€中間人去調(diào)節(jié)學(xué)生之間的矛盾。這次純粹是一次偶然事件，您放心，不會再有下次的。

您在剛帶領(lǐng)我們班的時候，就告訴我們，同學(xué)之間發(fā)生矛盾，不妨先停下來做下自我審視，自我批評，看看自己是否有做得不對的地方。這次我卻腦袋一熱啥也沒想。我們當下只有著一個共同的身份——學(xué)生，同學(xué)之間我們應(yīng)該團結(jié)互助，真誠相待，態(tài)度謙和，懂得謙讓，遇到問題共同面對解決，發(fā)生矛盾時，應(yīng)主動做出讓步，防止矛盾的激化，更何況我跟xx還是同桌，這次事情的發(fā)生在于我沒有做到一個學(xué)生該做好的職責。因為心情不好，忽略了身邊其他人的感受，我很抱歉。

其實我跟我的同桌xx關(guān)系還是很融洽的，可以說是鐵哥們，我們有時候也會開玩笑小打小鬧，什么你打我一下，我要記下來，隨時找機會還給你，或者他給我捶背十分鐘，我就要欠他20下；我教他寫作業(yè)，他就欠我10下這樣子?；叵胍幌?，現(xiàn)在他欠我42下，我欠他69下，不能互相抵消的，這些都是我們之間的小游戲，一點樂趣。我今天的心情有點差，上數(shù)學(xué)課的時候，趴在桌子上沒理他，他可能想逗我玩，就打了我10下，我本來心情就很差，根本沒心思跟他玩鬧，他還這樣吵我，我很不耐煩的對他說：“別鬧，一邊玩去”。他卻好像看不懂情況，繼續(xù)在傍邊打擾我。于是我一下子惱火了，反過身來重重的推了他一下，還罵了他一句：“你是不是有毛病，都說了別吵我”。然后我繼續(xù)趴在桌子上，突然他也給我重重的推了一下，我連人帶桌子一起倒了下去，聲響很大，導(dǎo)致老師上課也停下來了，班上同學(xué)也全部觀望著我們。我站起來撿起書就沖他臉上扔了過去，就這樣我們在教室里差點打起來，后來還是老師前來制止了我們。

通過這件事我看到了自己的性格方面，行為處事方面仍存在許多的缺陷，我會一一改正的，還有我想跟我的同桌xx說聲對不起，是我沒控制好情緒，不應(yīng)該把自己的壞情緒帶給你的，希望你能不計前嫌，我們繼續(xù)當好同桌。最后再次跟班上的全體同學(xué)說聲對不起。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書 篇4

下面是小編為大家整理的2023學(xué)生上課說話檢討書字(3篇),供大家參考。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生上課說話檢討書字篇一

您好!

對不起!我不應(yīng)該無視校規(guī)無視課堂紀律上課講話。

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己;我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其二，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知。

其實，那次說話是完全可以控制的，因為當時說實話，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識，我們知道與課堂知識無關(guān)，但是我們依舊無法控制我們的情緒，我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。

這次說話的確影響到了其他同學(xué)，這點我反思深刻，想了很多，也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講，而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評教導(dǎo)，愿意接受處理，對于這件事我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省。

此致

敬禮!

檢討書：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說話檢討書字篇二

尊敬的班主任老師：

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)

1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

2。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

此致!

敬禮

檢討人：

xx年x月x日

學(xué)生上課說話檢討書字篇三

尊敬的老師：

您好!

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學(xué)要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮!

檢討人：xxxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書 篇5

以下是番文網(wǎng)小編分享的復(fù)習(xí)書2022（課堂聽歌復(fù)習(xí)），供大家閱讀。

尊敬的老師：

您好！

我不應(yīng)該在上課的時候聽音樂，對不起老師，我知道我錯了。經(jīng)過反省，我意識到自己的錯誤，我發(fā)誓以后再也不會做這種事了。上課聽歌會影響我聽老師講課。為了取得好成績和學(xué)習(xí)知識，上課時間非常重要。課本的精髓幾乎都在45分鐘的課上，上課的時候一定要認真聽。我給老師寫了這封復(fù)習(xí)信，承認我的錯誤，希望老師這次能原諒我，我不會再犯錯了。

我現(xiàn)在是一名高中生，學(xué)習(xí)對我來說是最重要的?，F(xiàn)在我們學(xué)的知識比初中的時候難多了。如果上課不認真聽講，或者一時走神，就跟不上老師講課的節(jié)奏，也無法很好地掌握知識。家庭作業(yè)不會完成。初中和高中不同，所以我不能把初中的態(tài)度帶到高中，所以我的學(xué)習(xí)成績只會越來越差。上課聽歌時，聽不到老師的聲音，也不知道老師在說什么，在什么地方。

我的行為是對老師勞動成果的不尊重。老師課后??花很多時間備課，只是為了讓我們可以輕松地學(xué)習(xí)知識，而我們不需要在課后花那么多時間學(xué)習(xí)這門課。高中畢業(yè)后，要學(xué)習(xí)的課程更多，知識難度增加，因此分配給每個科目的時間更少。只要我們下課認真聽講，課后就不需要花很多時間自學(xué)，也沒有能力自己學(xué)完所有的知識，否則就學(xué)不到?！辈恍枰蠋熃涛覀?。所以，上課時要認真聽課，聽從老師的教學(xué)思路，這樣才能學(xué)好知識，完成老師布置的作業(yè)，取得好成績。

我也很了解自己。如果我不了解課外知識，我不會在課后認真學(xué)習(xí)。我知道我的學(xué)習(xí)態(tài)度是錯誤的，我也意識到自己的態(tài)度錯誤。之后，我一定會改變學(xué)習(xí)態(tài)度，認真對待每一堂課。現(xiàn)在是我人生中最關(guān)鍵的三年。我這三年努力的結(jié)果，關(guān)系到我的未來，所以這三年我要努力學(xué)習(xí)，才能在高考中考出一個滿意的成績。去理想的大學(xué)。對不起老師，我不應(yīng)該在課堂上聽歌，我已經(jīng)知道我的錯誤了，希望您能原諒我這次的錯誤。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx，xx，2020

上課檢討書 篇6

尊敬的xx：

您好！

對不起！因為我在生活中錯誤地安排了自己，所以在x月x一天，發(fā)生了嚴重的遲到事件！這個錯誤讓我深感自責。我知道，作為一名學(xué)生和一名大學(xué)生，我絕對不應(yīng)該在這樣的事情上犯錯誤！在過去，我們度過了小、初、高，但在那些時候，雖然遲到是可恥的，但我們?nèi)匀豢梢杂靡院蟮膹?fù)習(xí)時間來彌補。但現(xiàn)在，在大學(xué)里，當我錯過了老師的重要課程時，我能讓老師再說一遍嗎？這是不可能的。不僅老師沒有這個安排，這么多學(xué)生也經(jīng)不起耽誤時間。如果你遲到了，你需要花更多的精力和時間去學(xué)習(xí)和探索。但即便如此，也遠沒有親自聽老師的解釋。

在這個錯誤中，我個人意識到犯這樣的錯誤會讓我感受到什么樣的后果！雖然我以后還是趕上了這門課，但在課堂上，我已經(jīng)和同學(xué)和老師脫軌了。如果我旁邊的好學(xué)生沒有提醒我，我甚至不知道老師在解釋什么！這真的很慚愧。

經(jīng)過這節(jié)課，我深深體會到了遲到這個錯誤的影響。一節(jié)課最重要的不是來聽，而是從頭到尾聽。這叫一節(jié)課！和我一樣，只是遲到了前半段，結(jié)果連老師后面說的話都聽不懂！即使在同學(xué)的幫助下，我也能理解一些，但在接下來的幾節(jié)課上，我也很困惑。真讓我后悔，只是遲到了一會兒，卻耽誤了整個上午的課程！

其次，在后來對自己錯誤的反思中，我完全意識到我的錯誤不止于此！因為我遲到了，學(xué)生們最初的學(xué)習(xí)想法也被打斷了，老師的課也被迫停止了，這對老師和學(xué)生的影響不僅僅是停止。他們遲到的行為也嚴重破壞了班級紀律，給學(xué)生樹立了壞榜樣。

老師們，同學(xué)們，對不起！因為我一個人犯了錯誤，每個人都受到了我的錯誤的影響。我真的很抱歉。在未來的生活中，我會認真安排自己的時間，嚴格遵守！不再給你添這些不必要的麻煩，也不再讓老師擔心！我希望老師能原諒我的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書 篇7

標題：上課請假檢討書

尊敬的老師：

我叫張華，是您英語課的學(xué)生。首先，我要對我在上周請假的行為表示最真誠的歉意，并對給您添麻煩表示深深的愧疚。

上周末，我的家庭遭遇了一件突發(fā)的緊急事情，我不得不提前回家處理。當時我非常著急，沒能及時向您請假。我深知這是我的錯誤，我沒有仔細考慮到自己和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進程，也沒有盡到作為一名學(xué)生的責任和義務(wù)。

對于我的草率與粗心，我深感愧疚和自責，我確實沒有按照學(xué)校的規(guī)定，提前兩天向您請假。我清楚地意識到，這種行為不僅僅是一次違紀，更是對學(xué)習(xí)的不負責任的態(tài)度的顯現(xiàn)。

通過這次請假的經(jīng)歷，我也深刻認識到了學(xué)生請假之所以需要提前請假的原因。提前請假不僅可以幫助老師和學(xué)校做出相應(yīng)的安排，以確保課堂紀律和教學(xué)進度，也可以培養(yǎng)學(xué)生的時間管理能力和責任感。

我也認識到我的不合理行為對于其他同學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的干擾和不公平。我再次向您表示由衷的歉意和深深的愧疚。我將會向其他同學(xué)解釋清楚事情的來龍去脈，希望他們能夠理解我。

此外，我也反思了自己的行為，并明確了今后應(yīng)該以什么樣的態(tài)度對待請假事宜。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該時刻以學(xué)習(xí)為重，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，確保我的請假行為不影響到他人學(xué)習(xí)，也不對老師的教學(xué)產(chǎn)生不良影響。我會盡快補回錯過的內(nèi)容，積極與同學(xué)們互動學(xué)習(xí)。

最后，我鄭重向您保證：今后我會更加謹慎、負責任地對待請假事宜，確保事先提出請假申請，避免重復(fù)犯錯。同時，我也將以此事為鑒，時刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀律，爭取在學(xué)業(yè)上有更好的成績。

再次向您誠摯地道歉，希望您能夠原諒并給予我一個重新開始的機會。我會更加努力，爭取做一個遵紀守法、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

張華 敬上

上課檢討書 篇8

當我們做錯事情的時候，有很多方式可以向別人道歉或者是洗臉，而提到最常見的一種方式便是寫檢討書。而今天我們要說的，是一種讓同學(xué)們一起討論錯誤、反思問題、尋找解決方案的形式——上課聚堆檢討。

這一形式的提出，可能是出于若干原因?？赡苁前l(fā)現(xiàn)了班上同學(xué)普遍存在某些問題，并推出一種較好的解決方案。也可能是出于對單一性的反思，發(fā)現(xiàn)只靠個人反思難以得到更多的教訓(xùn)，所以才有了這一形式的提出。不過，不管是從何而來，這一形式的確為我們提供了一種更加生動有效的校內(nèi)問題解決方式。

關(guān)于這一形式，相信大家心中有了一些話想說。而對于我來說，我的故事便是如此。

早上，當我走進教室的時候，就已經(jīng)感受到了些許不同尋常的氛圍。剛剛?cè)胱冶阌辛艘恍╊A(yù)感：這一節(jié)課，可能會和平時有所不同。果然，在錄音筆按下“播放”鍵的那一瞬間，班主任、語文老師便開始了自己的講話。

她講了，我們班存在諸多問題。比如說，大多數(shù)人缺少課堂紀律；最近大家交上來的作業(yè)可能存在一些抄襲現(xiàn)象；有的人在校內(nèi)娛樂放松過度，影響自己的學(xué)業(yè)、身體；還有一些人有著非常不好的習(xí)慣，比如口吐莎士比亞，以及不尊重他人的一些行為舉止。

說到這里，我的心中已經(jīng)有些慌亂。我驕傲地反思了自己的一些行為，再去看班上的同學(xué)，過程有時是相似的，結(jié)果——卻完全不同。我不太理解，為什么這些同學(xué)們要在課堂上這樣般不安分呢？或許，我對“無恥”、“臉皮厚”考慮得太少了吧。

講話在這里落下帷幕，開始我們的討論。大家的確是很積極的。通過老師提供一系列的話題，我們便可以自由表達自己對于這一問題的看法。別看分開考慮的時候，我們好像都有著很多理由和解釋，碰到一起時卻馬上變成了借口。

一個女同學(xué)發(fā)言了，她說自己昨天熬夜刷劇，結(jié)果今天起來就過了。我心里是忍不住的，拍手稱快。沒想到，旁邊的男生大聲的喊出了他們所有人的關(guān)鍵詞之一：“不負責任！”說實話，當時聽到這個關(guān)鍵詞時，我的心里是寫滿了草草草草。好像我們真的沒有什么觸摸底線，而那個女同學(xué)的話，就像是觸碰了那個底線一樣。

反思、重構(gòu)——這個過程可能很難，在表達自己的時候，困難可能會倍增。但在這個關(guān)鍵的時刻，我們需要哪些改善呢？

首先需要改掉的，是先構(gòu)思好自己的話語，做出盡量完整、真誠、不含義強的表述，避免成為借口。比如說，面對“缺乏課堂紀律”這個問題，我們需要找到自己的行為和反思，而不是紛紛哄哄的開始掏出自己的手機躲在手里。存在問題沒有什么不好，重要的是找出解決方案；而只有我們自己心中的透明，才有可能有效地展民主的討論。

當另一個同學(xué)提出：“有些人在校內(nèi)娛樂放松過度，該怎么辦？”時，我想起了自己的一些習(xí)慣。我的思想在瞬間過濾了一些影響自己的事，而開始思考如何變得更好。和許多人好的時候，我們總會忽略一些問題。但是，在這個時候，我們必須面對自己的問題。否則，我們也可能要被別人暴露、調(diào)侃。

最后，這個班主任、語文老師選出了一些問題，我們可以并肩負責改善他們、變得更好。

差不多缺課了一節(jié)課，但我想說，這節(jié)課完全是值得的。在這里，我們發(fā)掘了自己的問題，發(fā)展了自己的能力——也有一些點化和辛辣的批評和哀號。但我深感自己再次獲得教育的身份。 在下一次的檢討中，我想也許再不會那么局促和治安不太好了吧。

上課檢討書 篇9

尊敬的老師，您好：

首先，我很誠懇的對您說：對不起，我錯了。詳情如下：

在這堂打牌的過程中，我深深地意識到了自己的錯誤。我反思了很多事情，我很后悔。我不應(yīng)該違反學(xué)校的紀律。我也深深地意識到上課不專心上課是不對的，為自己犯的錯誤感到羞恥。

事后，我平靜地想了半天，我這次在課堂上打牌，不僅違反了校規(guī)，還耽誤了我的學(xué)習(xí)。而且，我的行為也造成了很不好的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和班級紀律。也造成了學(xué)生的不良氣氛。因為自己的失誤，可能會導(dǎo)致其他同學(xué)跟風(fēng)，影響學(xué)校秩序，對對自己有期望的老師和家長也是一種傷害，也是對其他同學(xué)的不負責任。

每所學(xué)校都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每個學(xué)生也希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。包括我自己也不例外。但是，良好的學(xué)習(xí)氛圍是大家共同維護的，而我這次犯了錯誤，破壞了學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍，非常不妥。不嚴格要求自己，每個人的成績都會下降，不學(xué)習(xí)知識就不會有良好的學(xué)習(xí)氛圍，所以學(xué)校應(yīng)該懲罰違反校規(guī)的學(xué)生。

因此，我真誠地接受老師的批評，愿意接受學(xué)校給予的處罰。

在這里，我再說一遍：對不起，老師！我知道老師對我的錯誤也很生氣。我也知道，對于學(xué)生來說，做好自己的事情是最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我什至沒有做基礎(chǔ)知識，這太可怕了。我會把這件事作為自己前進的動力，以后再也不會沉迷于課堂上的玩樂或打牌了。我決心在未來努力學(xué)習(xí)。

我也想通過這次活動提高我的思想覺悟。因為我還是很想努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對我來說是最重要的。因為我要努力學(xué)習(xí)，所以我不能再打撲克了。所以我會好好改正，努力認真學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機會，我絕對不會辜負老師的期望。

鑒于我的錯誤，我寫了這篇評論。我相信老師能看到我的態(tài)度，知道我對這件事有很深的悔改態(tài)度，相信我的悔恨。這種事再也不會發(fā)生了，我一定要努力做一個好學(xué)生，有上進心。

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

上課檢討書 篇10

尊敬的老師：

今天，因為抵擋不住美食的誘惑，上課的時候偷偷吃零食。這次我犯了一個錯誤。如果世界上有后悔藥可以買，我一定會毫不猶豫地把世界上所有的后悔藥都吃光。我把它買了回來，過著沒有遺憾的生活。今天，今天，我在老師神圣不可侵犯的地方吃零食。我摸了摸塑料袋，發(fā)出一聲巨響。老師已經(jīng)看過很多次了。我，可是我一次又一次地犯錯，以為老師沒有找到我，直到現(xiàn)在，我才知道自己如此膚淺，如此絕望。

我相信老師給了我很多機會，但我沒有好好珍惜。所以，這一次，我想做一個嚴肅的改變，不再承諾。老師的態(tài)度可能不是很滿意，所以以后上課一定會認真聽講，不會再散發(fā)出食物的味道和抽屜里的噪音。其他老師和我的父母都為我付出了很多努力，但我也許有些辜負了他們的期望。

對于這件事，我需要深入思考和回顧。畢竟初三已經(jīng)長大了，不能再像小學(xué)生那樣調(diào)皮搗蛋了。我們已經(jīng)是初中生了?，F(xiàn)在是初三，學(xué)習(xí)的緊張階段，人生的第一個沖刺點。如果就算現(xiàn)在我在辦公室里進進出出這么頻繁，都無法給晚輩留下好印象，那么作為學(xué)長，我自然要回首過去，看到晚輩讀書的聲音，我真的很慚愧，諸如此類認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果說這是初犯，那么可以原諒，但有句話說：“只有三件事。”顯然，我已經(jīng)一次又一次地被冒犯了，而這一次，是第三次時間。自然需要寫一篇比較長的評論文章來檢討自己，反思自己的錯誤。我不會否認，所以以后絕不會犯這么低級的錯誤。

原以為老師是隱形的，但忘記了“如果你想讓人們隱形，你必須自己做?！?”我相信老師曾經(jīng)對我有信心，但這種信心在我的放縱下被無情地熄滅了。這一刻，我的未來也被無情地抹滅了，但是，我相信路是人走的。如果以后還能繼續(xù)努力，我最終會在“未來”走出這條路。

就在今天，我在學(xué)校受到了很壞的影響。這種行為，即使不影響課堂紀律，也是錯誤的，本身就違背了做學(xué)生的原則。我只顧著自己一時的快樂和一時的思念，完全不顧老師的感受。懷著深深的內(nèi)疚和遺憾，我為你寫了這篇評論。人們總是犯錯誤。當然，我不能以這句話為借口，但還是希望老師能給我最后一次。有機會，讓我再改正一下，以后一定會避免這種錯誤，希望老師能相信我的懺悔，再想想，我和藹可親的父母，他們對我的期望，估計會也會受到影響。這是一個很大的打擊。我的父母努力賺錢養(yǎng)家糊口，只是為了讓我的生活好一點。當我后來出來的時候，我可以向他們致敬。然而，我觸犯了法律。由于父母的意愿，我犯了這個錯誤。這是對父母辛勤工作的背叛。此時此刻，我的心情已經(jīng)無法用任何語言表達。父母的辛勤工作是一個我們不知道的世界。 ，他們承受的壓力是一個不可預(yù)測的領(lǐng)域。以后我不會再犯這樣的錯誤了。我不想傷害我的父母，也不想浪費我的未來。最后，我還是希望，我能努力，老師能給我改正的機會。

其次，我的思想覺悟還不夠高，對這個錯誤的認識還遠遠不夠。初三，應(yīng)該想想未來的重要性。如果我能克制自己的欲望，就不可能犯錯。又發(fā)生了，所有的問題都歸咎于我作為新地中學(xué)的初中生，但我還是沒有意識到這件事的重要性，對老師的辛勤付出也沒有尊重。到目前為止，我已經(jīng)越來越清楚地感覺到自己所犯錯誤的嚴重性。為此，明年我一定會嚴格要求自己，認真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，全心全意聽課，把自己打造成一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

其實復(fù)習(xí)只是一個完善自己的循環(huán)過程。我想這一次，我深深地意識到了我所犯的錯誤。我以后一定會珍惜老師的課，不會對老師有任何不敬。比如這次在課堂上吃飯就違反了《中小學(xué)生日常行為守則》第23頁“課堂紀律”的第一條規(guī)則：不要在課堂上做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，非常感謝感謝老師這次改正了我的不足，甚至給了我正確的改正。從今天開始，我保證以后再也不會犯類似的錯誤，也歡迎老師們隨時糾正我的錯誤，假設(shè)我做的不對，我一定要聽從老師的指導(dǎo)。我知道老師是一個堅強的人，內(nèi)心是柔軟的。雖然他平時裝作不在意，其實是為了我們同學(xué)的暗中努力。展望未來，希望老師能在以后的工作中幫助我改正和克服自己的不足。為了消除我犯錯的根本原因，我在這里也進行了非常深刻的反思和檢討。

以上是我對此事深表遺憾。我和老師教的7班的甄俊雄和馮書紅是好朋友，我們也在小學(xué)同班，但和他們的學(xué)習(xí)態(tài)度相比，我卻為自己感到羞恥。雖然我的成績不是最差的，但其實也好不了多少。我知道我不是苯，但我很懶，不努力學(xué)習(xí)。當我的錯誤被指出時，我經(jīng)常對老師說：“沒有下一次了?！薄袄蠋煟@次我錯了?！卑嗌系囊恍┖迷挘瑵u漸地，這些語言？？成為習(xí)慣口語，在我答應(yīng)之后，也許一兩天之內(nèi)我會記得，但過一會，心里就會有一個聲音對自己說：“反正再也找不到了，算了?！本拖襁@個，一個接一個的錯誤，一開始還可以原諒，后來越來越嚴重。這簡直就是無視老師在課堂上的講課。作為一個初中生，報效國家，我沒有做好本分，反而悠閑地在這里吃零食。試想，山區(qū)成千上萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽，更別說讀書了，明明我在這樣的環(huán)境中是那么的優(yōu)越，我們沒有認真學(xué)習(xí)。這真是對不起家長和老師。老師tau ght我們通過努力工作的知識。他們希望我們成為對社會有用的人。如果他們能擁有一本書，他們會多么高興。當他們擁有一本書，當他們讀了無數(shù)遍的時候，問問自己，這本書有沒有預(yù)演過？它是最好的嗎？我經(jīng)常抱怨老師布置的作業(yè)很多，但和山里的孩子相比，我在祝福中，不知道祝福！

這一次我清醒過來了。大概，這種僥幸心理，這一次被無情地消除了。這一次，我真誠地尋找錯誤的根源，為了讓自己更好面對自己，我已經(jīng)進行了自我反省。我不再是原來的我。這一次，我在同學(xué)中造成了不好的影響。因為上課吃東西，可能會影響課堂紀律，讓其他同學(xué)也放松警惕，產(chǎn)生僥幸心理，這其實是對其他同學(xué)家長的不負責任。我辜負了你的辛勤工作，無論多小。我知道從小到大的著作。作為一個初中生，在課堂上說話還像個孩子，給全班樹立了不好的榜樣，影響很壞。關(guān)于這件事，我有嚴重的后果。做了深刻的反思。

對于這件事，我真的很抱歉。希望老師能原諒我，承認我認錯的態(tài)度。我真的深刻地反省了自己的錯誤。希望老師再給我一次改正錯誤的機會。 .也希望同學(xué)們以此作為警告，不要犯和我一樣的愚蠢錯誤。相信老師能在我的復(fù)習(xí)中看到我深深的懺悔態(tài)度和真誠的懺悔之心。我的行為不是對老師。我只是膚淺的，這是我自己的錯誤。希望老師最后一次原諒我。我保證不會再有這樣的事情發(fā)生。如果再發(fā)生，我會要求老師懲罰我。 , 沒有怨言, 懇求老師不顧過去, 給我一個改過自新的機會, 我已經(jīng)強烈想出了我這里所有思考的結(jié)果, 其實我不壞, 我只是調(diào)皮一點點, 一個有點貪心，老師，這次我真的錯了，我相信您是一位優(yōu)秀的老師，會以一顆真誠的心容忍我最后的錯誤和最后的罪過。

審稿人：XXX

XX,XX,20XX

上課檢討書 篇11

上課貪玩檢討書

尊敬的班主任：

您好！我是您的學(xué)生小明，我寫下這篇《上課貪玩檢討書》，是為了向您和家長們道歉，同時也是為了向您們表達我對自己行為的深刻反思和改正的決心。

我要誠懇地向您道歉。很抱歉，在上課期間我經(jīng)常沉迷于貪玩游戲，而不是認真聽課。我深知這給您和我的家長們帶來了諸多的困擾和擔心。因為我的貪玩行為，我錯過了很多寶貴的學(xué)習(xí)時間，錯過了老師講解的重要知識點，這對我的學(xué)業(yè)發(fā)展造成了嚴重的阻礙。

我反思了自己的貪玩行為帶來的后果。在上課期間，當其他同學(xué)認真聽講時，我卻把注意力放在了游戲上。這樣的行為不僅讓我浪費了自己的學(xué)習(xí)時間，也打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。而且，由于我未能及時掌握課堂內(nèi)容，我的成績也開始下滑。這讓我意識到，貪玩游戲只是短暫的快樂，而真正的快樂和成就感來自于努力學(xué)習(xí)和進步。

再次，我向您表示我將努力改正我的錯誤行為。我清楚地知道，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)階段最重要的任務(wù)，也是我為未來打下堅實基礎(chǔ)的方式。我已經(jīng)意識到貪玩游戲?qū)ψ约旱膲奶帲瑥男牡滓庾R到這樣的行為必須改正。我將會更加專注于課堂聽講，積極提問，努力體驗老師的教學(xué)豐富內(nèi)涵。同時，在家里，我也會主動和父母商討，讓他們監(jiān)督和教育我，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了改正我的錯誤，我有以下幾點打算和決心：我會充分認識到學(xué)習(xí)的重要性，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。我會時刻提醒自己，把貪玩游戲放在課后和休息時間，用心投入到課堂學(xué)習(xí)中。我會制定合理的學(xué)習(xí)計劃，將時間充分利用起來。我將用鬧鐘提醒自己，每一節(jié)課都要全神貫注，抓住每一次學(xué)習(xí)機會。同時，我會主動向老師和同學(xué)請教，及時彌補自己知識上的不足。我會重視課堂筆記的整理和復(fù)習(xí)，將課堂上學(xué)到的知識牢牢記住。

我再次向您表示深深的歉意，并保證我會付諸行動，改正我的錯誤。我會努力追趕上其他同學(xué)的進度，爭取把我的學(xué)習(xí)成績提高上去。同時，我也希望老師和家長們能夠給予我寶貴的指導(dǎo)和幫助，共同為我創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

感謝您能夠給我一個反思的機會，我相信通過自己的努力和改變，我一定會走上正確的學(xué)習(xí)道路。再次對我不認真聽課的行為表示深深的愧疚！希望您能夠繼續(xù)給予我關(guān)心和教育，我會用行動回報您對我的期望和信任。

再次向您和家長們道歉，并請您收下我真摯的檢討和決心。

謝謝！

敬禮！

小明 敬上

上課檢討書 篇12

范文網(wǎng)會推薦更多初中生課間聽歌的復(fù)習(xí)書！

尊敬的老師：

您好！

老師，對不起，我錯了。我不應(yīng)該在上課時間聽音樂。我已經(jīng)意識到我的錯誤，并且我已經(jīng)想出了將來如何糾正它。這次請原諒我，老師。老師讓我回家反省后，我已經(jīng)知道我為什么惹老師生氣了，我保證不會再讓老師生我的氣，不會再讓老師擔心我。

在家自省兩天后，我已經(jīng)知道自己哪里錯了。我做錯了兩件事，這應(yīng)該是一個錯誤，我做到了，它真的不應(yīng)該。我辜負了一直關(guān)心和愛護我的老師、家長和學(xué)校。我相信我將來一定可以改變。我現(xiàn)在還年輕，還有改變的希望。請不要放棄我。

我的第一個錯誤是沒有將音樂收聽設(shè)備帶入學(xué)校。早在我們進校時，學(xué)校就已經(jīng)在迎新會上表示，禁止所有學(xué)生將所有電子設(shè)備帶入學(xué)校。電子設(shè)備包括手機、MP3 和其他可以聽歌的物品。在隨后的所有會議上，學(xué)校都一再強調(diào)這一規(guī)定。但是，我還是犯了在上課時間聽歌的錯誤。我用來聽歌的設(shè)備肯定是從校外帶進來的。這件事的發(fā)生，說明我根本沒有把校規(guī)放在心上，把校規(guī)當成什么都沒有。作為學(xué)生，你應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，牢記學(xué)校的規(guī)章制度，不犯錯誤。但是我還是犯了錯誤，對不起老師，學(xué)校給我的任何懲罰我都會接受，但我希望學(xué)校和老師能給我改正的機會。這是我的第一個錯誤。

我的第二個錯誤是上課時間不聽音樂。把我的聽力設(shè)備帶到學(xué)校本身就是一個錯誤。但我還是選擇在上課的時候聽歌，這是大錯特錯的。這不應(yīng)該發(fā)生。我已經(jīng)是初中生了，已經(jīng)不像小學(xué)生了。我應(yīng)該知道什么該做，什么不該做，不該做的事不該做。我知道這個道理，我也知道上課的時候不應(yīng)該聽音樂，但我還是這么做了，說明我的行為還沒有完全在我的意念控制之下，我還是不接受規(guī)則是必須遵守的，不能違反的。不遵守校規(guī)，擾亂課堂秩序，實在不妥。

我已經(jīng)知道自己的錯誤，我會用我以后的行為來證明我會改正我的錯誤，證明我有改正的決心，證明我能改正。請相信我，老師和同學(xué)監(jiān)督我。

此致，

問候！

審稿人：xxx

xx,xx,20xx

上網(wǎng)被捉檢討書分享

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？為此，小編花時間整理了上網(wǎng)被捉檢討書分享，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

上網(wǎng)被捉檢討書 篇1

尊敬的政教處：

我覺得自己已經(jīng)沒臉進政教處了，因為我犯了一個這么嚴重的錯，我感到很后悔，我哦知道現(xiàn)在說什么都不能彌補自己的錯，但是我希望您能看到我認錯的誠意，現(xiàn)在我鄭重的向您遞交檢討書。

為表我檢討之真誠，我必須就晚上逃寢上網(wǎng)的事情經(jīng)過原原本本向您做出坦白：&&年&&月&&日晚間23點22分，由于我網(wǎng)迷心竅，萌生了外出上網(wǎng)吧的邪惡念頭，又藐視了學(xué)校保安人員的夜間巡邏工作能力，我就通過繩索從二樓爬下翻閱學(xué)校圍墻外出上網(wǎng)。雖然我的外出行為實實在在的發(fā)生，但是我沒有逃過保衛(wèi)員的眼睛。我的錯誤行為實實在在地被學(xué)校報務(wù)員發(fā)生并且上報了。

事情發(fā)生以后，我知道政教處高度關(guān)注此事，實際上我比政教處更加關(guān)注。我曾一度有輕生的想法，可是我男子漢大丈夫敢做就敢當，我決心坦然面對錯誤，我覺得我為這事付出生命不值當。面對錯誤，我的認識是深刻的，晚上逃寢上網(wǎng)，這是什么行為?這是偷雞摸狗、違規(guī)違紀、胡作非為、藐視紀律的極其嚴重行為，搞不好領(lǐng)導(dǎo)一生氣就給我開除學(xué)籍了。

萄擔徹底認清上網(wǎng)吧之危害。第三，我要以此為戒，痛改前非，洗心革面，重新做人!

總之，我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的寬宏大量，我一定不會辜負您的恩待，我一定要改正錯誤，努力學(xué)習(xí)爭取在學(xué)習(xí)上有所進步。爭取成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

上網(wǎng)被捉檢討書 篇2

學(xué)生上網(wǎng)被逮檢討書

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好。因為我外出上網(wǎng)被逮住,違反了校規(guī)。 這是極不應(yīng)該的。我錯了，真誠的向大家承認錯誤，并愿意作出深刻檢討。 我因為外出上網(wǎng)被逮住……這一切，對于我一個學(xué)生來說，真的有些沖動，也有些過分。我這種缺乏正確的認識，采取無所謂的態(tài)度，是不對的。

我很羞愧，這是很不好的行為，我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學(xué)習(xí)放在心上，自由散漫，現(xiàn)在 想起來很丟人，辜負了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽造成影響。 今后我一定改掉不良的習(xí)慣，在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下。

1、認真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握各科知識;

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，以優(yōu)異成績回報父母和學(xué)校; 3、絕對不再出現(xiàn)外出上網(wǎng)，如有出現(xiàn)，甘愿接受任何處罰。

4、加強學(xué)習(xí)，爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。請大家原諒我，并且給與我很好的幫助!

此致

敬禮

學(xué)生：

中學(xué)生網(wǎng)吧上網(wǎng)的檢討書

尊敬的老師：

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學(xué)校就已經(jīng)一再強調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因為，紀律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護。老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀律，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。

夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時還嚴重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認識到，學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當成自己的頭等大事我感到十分的慚愧，并已下定居心改正?？墒俏覀円郧爸皇窃诓煌５乇г共荒艿骄W(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學(xué)校為了保護學(xué)生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。

在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結(jié)論。

首先，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

其次，缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。

再次，平時生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。

最后，我平時缺少和老師同學(xué)們的交流，對老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2. 多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習(xí)對待工作都不能敷衍了事。

3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

4. 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

5. 知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

檢討人：

年月日

上網(wǎng)被捉檢討書 篇3

尊敬的班主任老師：

您好！

關(guān)于這一次我和身邊幾個同學(xué)上網(wǎng)課時集體打游戲的事情，經(jīng)過我認真的反思，我已經(jīng)深刻地知道我錯了！我想身邊的幾個同學(xué)也肯定知道我們這樣做是不對的了！在此，我鄭重地給數(shù)學(xué)老師道歉，也給班主任老師您道歉。對不起，這樣不尊重老師也不尊重我自己的行為，學(xué)生我再也不會出現(xiàn)了！更不會慫恿著身邊的同學(xué)一起了！如有再犯，任您處罰！

昨天我們上數(shù)學(xué)課的時候，因為數(shù)學(xué)老師講的內(nèi)容，我和身邊的幾個同學(xué)已經(jīng)都會了，做小測驗的時候也做得非常好，后來我們一個沒忍住，就在數(shù)學(xué)老師反復(fù)講那些我們已會知識點時，各自在家連上了王者榮耀……如果不是數(shù)學(xué)老師通過攝像頭發(fā)現(xiàn)了我們對著屏幕的臉不像是在聽課，想必我們幾個不自覺的鬼，一定會玩王者榮耀玩到網(wǎng)課下課！

通過班主任老師您對我們幾個人的耐心教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認識到自己做錯了，在上課的時候打游戲，甚至在現(xiàn)在來之不易的網(wǎng)課上打游戲，這件事本身就是不尊重自己的行為，更是不尊重為我們上課的老師的事情。當時我和身邊的幾個同學(xué)，只想著自己學(xué)會了，做題也做得很好了，就忽略了自己當時還是在上課，還是有老師在等待著我們把知識學(xué)會用好！現(xiàn)在再回想起來，將心比心地換位思考，如果我的學(xué)生在我的課上如此不識好歹地對待學(xué)習(xí)，我一定會氣得直接把玩游戲的學(xué)生給踢出教學(xué)直播室的。我們的數(shù)學(xué)老師卻沒有這樣做，他在上課的時候沒有不留情面地把我們踢出教學(xué)直播室，甚至直到下課了才在線上告訴我們幾個上課還是要認真聽講，連班主任老師您知道這件事都不是通過數(shù)學(xué)老師那邊，這足以看出數(shù)學(xué)老師對我們幾個不尊重他的學(xué)生有多么的包容。

老師，我錯了。我再也不想如此做了。我也不是一個沒有游戲就活不下去的人，相反，我是一個想要成績一直保持好的學(xué)生。這一次出現(xiàn)的貪玩情況，我保證再也不會出現(xiàn)了，如果再出現(xiàn)這樣的情況，老師您可以通知我的家長來！我最怕我爸了……在這個疫情期間剩下的網(wǎng)課，我都會認認真真去聽的，珍惜這來之不易的課堂，感恩老師們給我們傳授的知識。

此致

敬禮！

檢討書：xx

20xx年x月x日

上網(wǎng)被捉檢討書 篇4

導(dǎo)語：萬分尊敬的老師。

萬分恭敬的教授。

??? 您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深入的查驗。過去健忘帶家作時，我也寫過反復(fù)查驗書，可每次寫的都不深入，異國觸及魂魄深處。為此，我從頭學(xué)了一下小門生守則。此中，服從校規(guī)紀這一條，我卻根本異國服從。緊張違背了校規(guī)、校紀。真是晚節(jié)不保。本日你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決議改過改過，發(fā)奮從頭做人。

??? 自從你上課以來，我一貫表現(xiàn)欠佳。諸多弱點一樣未能清除，如寫功課的偷懶之心仍被我保存。經(jīng)過議定此次寫查抄，我已經(jīng)找出了題目的關(guān)鍵。教授能讓我寫查抄，闡明教授還相信我，在此我對教授的高風(fēng)亮節(jié)感觸由衷地佩服，真可謂是：馬遇伯樂、士遇良知。

??? 按時守信歷來被奉為中華民族的死板良習(xí)，是炎黃子孫為人世處原則，是個門生所要有的操行，當代門生該當把校規(guī)作為最根本的標準。我上彀了反復(fù)，上課講小白話反復(fù)，功課偷懶了反復(fù)。耽擱了多少進修時候。魯迅教授說過：時候便是生命。看來我還異國看清腳下的路，而去上彀，留戀收集，我只要當真反思后，才華找到題目，給本身和教授一個吩咐，從而進步。

??? 想想，如果我還不回頭是岸，結(jié)果將不堪設(shè)想。教授的責怪如同濟困解危。

??? 我對教授的做法非常瞻仰，對教授的語重心長，非常感謝，我篡奪用本身的現(xiàn)履舉動報告大家，我必定早日使我成為社會棟梁。

歡迎到臨門生無憂網(wǎng)

上網(wǎng)被捉檢討書 篇5

打牌上網(wǎng)檢討書

尊敬的班主任：

您好！我是您班級的學(xué)生，我寫這封檢討書是為了反省自己犯下的錯誤和對自己的行為進行深刻的反思。我為自己近期上癮于打牌上網(wǎng)行為而深感羞愧，我意識到這種行為對我的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展帶來了嚴重的負面影響。

我要承認，我對打牌上網(wǎng)這種娛樂方式產(chǎn)生了過于沉迷的依賴。每天，我都會追逐著各種游戲的勝利，而忽略對學(xué)業(yè)的關(guān)注和追求。我耗費大量時間在虛擬世界中，而忽略了珍貴的真實生活。我認識到這種沉迷不僅使我喪失了學(xué)習(xí)的動力，還使我與家人、朋友之間的關(guān)系疏遠，甚至影響了我的身體健康。

我意識到在打牌上網(wǎng)過程中所產(chǎn)生的負面影響。在游戲中，我不僅荒廢了大量的時間，還容易陷入情緒波動之中。當我因為游戲失敗或者無法取得勝利時，我會感到沮喪和憤怒。這種負面情緒常常伴隨著我一整天，并且影響了我的學(xué)習(xí)和生活。長時間用眼不當和久坐不動也給我的身體帶來了健康問題，如視力下降和肩頸疼痛等。

最重要的是，我深切意識到這些問題對我的未來產(chǎn)生的潛在威脅。我現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，而我卻把時間浪費在了無謂的游戲上。這不僅嚴重影響了我的學(xué)習(xí)成績，而且可能限制了我的未來發(fā)展。我應(yīng)該把精力集中在學(xué)習(xí)上，努力提高自己的各項能力和素質(zhì)。只有這樣，我才能夠擁有一個光明的未來，實現(xiàn)自己的人生目標。

在此，我鄭重承諾，我將徹底改變自己的行為，并把學(xué)習(xí)放在首要位置。我決心做到以下幾點：

第一，我要建立正確的價值觀和心態(tài)。我將牢記學(xué)習(xí)的重要性，樹立正確的人生觀和價值觀。我要明確自己的目標，并為之付出努力。

第二，我要合理安排時間。我將建立一個明確的學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間，充分利用每一分鐘。我要時刻提醒自己，不能被打牌上網(wǎng)所干擾，而應(yīng)專注于學(xué)習(xí)。

我要積極參與班級和學(xué)校的各項活動。我要積極參加班級集體活動，與同學(xué)們加強交流與合作。同時，我還要積極參與學(xué)校的社團、社會實踐等活動，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和社交能力。

我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我要按時作息，保證每天有足夠的睡眠時間；我要合理飲食，樹立健康意識；我要堅持鍛煉身體，保持良好的體魄。

我要感謝您對我的關(guān)心和指導(dǎo)。在您的教育下，我明白了自己的錯誤，并下定決心改正。我將以此次的教訓(xùn)為契機，不斷提升自己，努力成為一名對社會有用、對家庭有責任感的人才。

再次表示我對自己的行為深感痛心和懊悔，希望您能夠給我一個重新開始的機會。我相信自己可以改過自新，成為一個更好的人。

萬分感謝！

敬禮！

學(xué)生：[你的名字]

上網(wǎng)被捉檢討書 篇6

以下是范文網(wǎng)整理的2022年中學(xué)生網(wǎng)課玩游戲回顧書（網(wǎng)課玩游戲回顧），供大家參考。

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，對不起，我犯了大錯！ x月x日的第x節(jié)課，因為無法忍受寂寞，趁著網(wǎng)課不便，邊上課邊打開手游！但是，很明顯，上帝是看不到的。我忘了關(guān)手機音量，你馬上就發(fā)現(xiàn)了問題。對此我很抱歉。這不是隨便的道歉。在此之前，我已經(jīng)深刻反省了自己的錯誤！我仔細考慮了我的想法，這個在線課程和我的未來。

這個錯誤一定對大家造成了非常嚴重的影響。這對我來說很清楚。作為委托人，我在大家眼前犯了錯誤，不僅耽誤了學(xué)生學(xué)業(yè)，還樹立了一個壞榜樣！的確，現(xiàn)在在線上課很不方便，老師也不能像在課堂上那樣管理好。如果我們不努力管理自己，那就太糟糕了！

別說，為了備課，老師們經(jīng)常熬夜備課，下課我們很快就能睡著，但是老師每天要準備那么多課件那么多材料.我對計算機也略知一二，明白做這么多課件有多難，但我浪費了老師的心血，不尊重老師的課。為此，我感到非常抱歉！

這個錯誤之后，我反思了很久。作為一名中學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊迫。很多時候，老師也要給我們“加班”！我們經(jīng)常抱怨它，但我們不知道這是我們的思想有問題！在這次反省中，我徹底思考了自己的問題和目的。我開始意識到我又是一名學(xué)生，我是來這里學(xué)習(xí)的！但我沒有準備，沒有計劃，讓自己逐漸誤入歧途。到現(xiàn)在為止，我浪費寶貴的課堂時間只是為了玩手機！這是一個非常糟糕的想法，但我實際上將它付諸實踐！很糟糕，很糟糕！

反思自己的錯誤，我真的很抱歉。以前，我們總說理解老師的辛苦，但我們從不表現(xiàn)在行動上，大肆浪費老師的心血！不應(yīng)該！我對此深感慚愧。但是，通過這次反思，我深刻地認識到了自己的問題，我一定會在以后的學(xué)習(xí)中反省自己，嚴格要求自己，不會讓自己再走上歧途！為此，我會在網(wǎng)課期間對自己的生活安排更加嚴格！希望老師能原諒我這次的錯誤，我一定會改進的！

此致，

致敬！

審稿人：xxx

2020.x.x.x

棄權(quán)

上網(wǎng)被捉檢討書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

關(guān)于這一次本人上網(wǎng)課出現(xiàn)的尷尬場面，本人在此向您鄭重地道歉！的確，本人在上網(wǎng)課前沒有做好準備，沒有給我的家人打好招呼，沒有把我的書房正兒八經(jīng)當成一個直播教室，才會出現(xiàn)這一次的尷尬場面。在此，我向所有的老師們道歉，我給老師團隊丟臉了，我也向所有的學(xué)生道歉，身為你們老師的我，讓你們失望了。

這一次的尷尬事件，是我課前沒有做好準備的結(jié)果。我把自己還是當作在教室上課的老師，忘了自己是在書房里給同學(xué)們直播，也就忘了給我的家人打好招呼，讓他們不要在我上課的時間進來。雖然我也沒想到我的家人會如此推門而入，但我這一切都是我的責任，畢竟家里就是家里，既然現(xiàn)在是在特殊情況，我必須得在家辦公，在家給學(xué)生們上網(wǎng)課，直播教學(xué)的話，我就有責任和義務(wù)提前通知我的家人不要在上課的時間推門進來。

對此，我不僅讓我們老師團隊蒙羞，也讓我的家人蒙羞了。我的家人是無辜的。本來家里就是家里，在家里的行為都是為了讓自己放松的行為，這次的事件只能怪我沒有提前做好準備，讓我的家人在完全不知情的情況下推門而入了。我不知道我的家人當時是什么心情，也不知道我的學(xué)生們看到直播里的這一幕時是什么心情，我只知道我當時真想讓時間倒流，回到我的家人沒有推門而入之前，回到我上直播網(wǎng)課之前。我想好好叮囑我的家人，我將要在書房里上網(wǎng)課，是直播的，不要在此時間段推門而入?？墒菚r間卻沒有辦法倒流。事情發(fā)生了就是發(fā)生了。

領(lǐng)導(dǎo)，雖然您說這次的事情不能全怪我，但我還是覺得這是我的責任。如果我早點告訴我的家人，事情就不會如此發(fā)生了。這件事兒就像是這次的疫情一樣，讓我們所有人都措手不及，可要細追緣由的話，事情的發(fā)生還是有機會避免的，可惜我卻沒有讓其避免。

在今后的教學(xué)過程中，我一定會提前做好準備，做好我自己備課的準備，也做好我家人的準備，此類的事情絕不會再發(fā)生。哎，這樣的事情，再發(fā)生一次，那就是我故意違反校紀校規(guī)了。

領(lǐng)導(dǎo)，請您放心，我家人的情緒我會照顧好的，學(xué)生們的工作我也會做好的，我會為自己的失職贖罪的！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日