值得分享:上課上廁所檢討書如何寫
發(fā)布時間:2022-04-14 上課看小說檢討書 學校抽煙檢討書 學生抽煙自我檢討書尊敬的班主任老師:
我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我多次上課上廁所遲到的錯誤。
現(xiàn)在就讓我來仔細回顧我的錯誤經過,20xx年12月1日至12月7日期間,我多次上課上廁所遲到,有的時候耽誤了將近5分鐘課時,并且影響了老師上課,在同學當中造成了很不好的影響。其實,我上課不光是去上廁所,還有就是跟同學半路玩了,逗留了許久。
面對錯誤,我感到羞愧與懊惱。此次錯誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀律、放松自我要求等缺點。我覺得對不起老師,對不起同學,更加對不起自己。經過您的嚴肅批評教育,我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯誤,痛改前非,重新做回一名好學生。
為此,我嚴肅認真地向您保證:從今往后,我再也不趁著上課期間去廁所周邊逗留了,再也不在外閑逛。此外,我還有非常認真地遵守學校各項規(guī)章制度,遵守《中學生守著》的每一條規(guī)定。
最后,我懇請您的原諒,讓我繼續(xù)回到學校讀書,不要拋棄我,不要放棄我。請老師嚴厲教育我,督促我改正錯誤。
此致!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
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上課檢討書分享
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上課檢討書(篇1)
尊敬的班主任:
您好!
在此,我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,以深刻反省我自身存在的?;仡欏e誤,當天我由于早餐沒有吃飽,上午第四節(jié)課堂上就已經肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,就偷偷摸摸得吃了起來。
現(xiàn)如今,我的錯誤完全暴露,經過深刻反省反思以后,我內心感到無比的懊悔與難過。經過老師的批評指導,我現(xiàn)在也已經完全明白了自身錯誤的所在:
一、我上課吃零食違反了課堂紀律,給周圍作了不良示范,嚴重得影響了學風規(guī)范,敗壞了上課質量。作為一名在校學生,理所應當遵守學校各項規(guī)章制度,上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀律。我的行為讓其他同學看到,同學也都可能效仿,或是干脆以為課堂紀律是可以隨便踐踏的,這就造成了非常不好的影響。
二、我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個人,理所應當具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽,肚子餓可以理解,但是完全沒有達到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,等到午飯時候去吃飽飯,沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。
三、我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為吃零食不會被發(fā)現(xiàn),可是恰恰就是會被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的,必須嚴肅面對。
總而言之,我上課吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出嚴肅保證:從今往后,我再也不上課吃零食了,我必須嚴格遵守課堂紀律,認真學習。下階段必須努力提高自己的學習成績,以表達我對此次錯誤的切實反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(篇2)
尊敬的老師:
您好!
星期一的早自習,我遲到了,我現(xiàn)在已經深刻認識到此事的重要性。由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下:
1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作。
2、破壞班集體形象。
3、給自己養(yǎng)成不良習慣等等,我制定計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病。
希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(篇3)
尊敬的班主任老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人:XXX
日期:20xx年 X月 X日
上課檢討書(篇4)
尊重的老師:
您好
今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
雖然遲到是一件在現(xiàn)代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格的要求自己。
高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能盡快回到學校繼續(xù)學習,跟上學校的進度,不要一落在落,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先是尊重別人的時間,而當你不守的時候,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是??!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節(jié)課,對我一個人來說是一節(jié)課,可我們班有三十七位同學啊!我耽誤了他們的學習時間,實在對不起我的同學?。?/p>
希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
上課檢討書(篇5)
尊敬的曉月老師:
今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這里我再次向你說聲:sorry!
痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:
1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步,開心地睡不著?!獩]養(yǎng)成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐,食物太燙,進食太慢?!o迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學校還來得及。
3、經過校門口的菜市場,嘴饞的我,買了個木瓜,為了五分錢講價了好久,又耽誤了時間。——我太吝嗇了。
4、騎車技術和跑步速度有待提高?!綍r沒注意鍛煉。
簽名:
時間:20xx年**月**日
上課檢討書(篇6)
尊敬的老師您好:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為起床晚,耽誤了上課的時間。當我來到教室門口時,同學們已經認真地上了二十分鐘的早自習了,而我耽誤了最佳的學習時間,這樣的情況不止一兩次了,在這個行為的背后隱藏著錯誤的思想,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,不僅影響了自己的學習成績,而且嚴重影響了其他同學上課。本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備以及早點起床,完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
老師,對不起。我犯的是一個嚴重的時間觀念問題。我知道,老師對于我犯的校規(guī)也非常生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。
上課遲到是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
記得入學的時候,秋高氣爽,天氣還算暖和,加上那時對高中生活充滿了期望,當時的我非常熱愛學習,看著嶄新的課本和可愛的同學們,心里無比的幸福,所以我總是積極地上學。而現(xiàn)在進入嚴冬,凜冽的寒風在每一個清晨吹疼著我的臉龐,惰性就像洪水猛獸在我的身體滋長,有了第一次賴床,就有了第二次、第三次···以致現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象越來越嚴重。幸好老師您批評我、幫助我,才頓悟到自己所犯下的錯誤。老師,謝謝您。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
上課檢討書(篇7)
尊敬的教師:
對于今天的語文課遲到20分鐘,我認識到了自己的錯誤。20分鐘已經是半節(jié)課的時間了,我知道這是非常嚴重的事情,也對同學和班級造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。
我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三五十到的,遲到了20分鐘左右。對此我表示很的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響教師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示很的抱歉。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到很的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家?guī)砺闊?/p>
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,教師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意。此時此刻,我決定要好好改正錯誤,樹立時間觀念,明確學校作息時刻表,定期查看手表時間,做到絕不遲到。樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓,并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓,清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。認真完成當前的學業(yè),努力考取一所重點大學,報得一份好的專業(yè),找到一份好的工作,開創(chuàng)一番輝煌事業(yè),實現(xiàn)一段精彩人生。
教師我真的不應該遲到。我為自己的行為像教師道歉,希望教師原諒!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課檢討書(篇8)
尊敬的班主任老師:
您好,對于自己年月日外出上的行為,現(xiàn)在,我懷著自責、后悔的心情向您遞交檢討書,我知道錯了,我的行為不僅造成了不好的影響,我還違反了學校的規(guī)定,真是對不起。
對此,我感到深深的愧疚與懊悔。我感覺自己的行為一來觸犯了學校規(guī)章,二來給同學樹立了不良范例,三來也讓老師很為難很難看。此外,我還感覺到自己很對不起自己的父母。錯誤,我對于自己這樣一番行為感到無比的愧疚與難過。
無論如何,我相信我一定可以改正錯誤,并且重新變?yōu)橐粋€懂事乖巧的好學生。在此,我以這檢討書為鑒。希望老師能夠原諒我一回。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書(篇9)
事情經過:
今天下午第三節(jié)化學課時候,我在抽屜下面繡十字繡,結果被發(fā)現(xiàn)遭到批評,特此檢討。
上課繡十字繡檢討書:
今天,我懷著內疚和遺憾的心情寫這封檢討書給您,以深刻表達我對自己上課繡十字繡這種不良行為的深刻反省,從今以后我發(fā)誓再也不在上課時候繡十字繡了。
我對自己所犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在課堂里繡十字繡,我不應該違背老師的規(guī)定,作為學生我應該完全服從老師。對不起,我希望老師可以原諒我的過錯,我是真的誠心悔過。
我想,我必須盡自己最大努力避免出現(xiàn)這樣的.錯誤,我希望老師可以相信我,我相信自己懷著真誠的悔改態(tài)度一定能夠徹底地改掉這個錯誤。
其次,我也深刻地意識到自己在課堂上刺繡也是對老師的不尊重行為。中國是一個禮儀之邦,從遠古時代,就要我們注意尊重教師,在過去這是一個我忽略了的傳統(tǒng)美德。無論任何人,我們應該尊重他,更何況是我們尊敬的教師,作為一名學生,作為一受到過教育的人,我這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們的社會需求。同樣,我這種行為,給同學們造成了不良影響,也破壞了學校的形象。而且我給學生帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對于這件事,我要深刻反思其嚴重后果。
從今以后,我要深刻改正這一缺點,我希望老師給我一個改過自新的機會,并且希望老師可以原諒我的錯。
檢討書感言:我真的檢討得很認真!
上課檢討書(篇10)
尊敬的老師:
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
經過這次事件,我決定樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓,并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓,清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。認真完成當前的學業(yè),努力考取一所重點大學,報得一份好的專業(yè),找到一份好的工作,開創(chuàng)一番輝煌事業(yè),實現(xiàn)一段精彩人生。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(篇11)
令人緊張的語文考試結束,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打霜的茄子――蔫兒!
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇?!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的?!?/p>
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成無法彌補的失誤!
唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補,只能今后注意、并改正。以后,我會認認真真地做題,做完題后也要仔仔細細地反復檢查。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試應對自如!
上課檢討書(篇12)
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了一個錯誤,在課堂上聽音樂。這個行為在他人看來可能是荒唐可笑的,上課就應該聽老師講課,我不但沒有聽課,反而帶著耳機聽音樂,這不僅違反了課堂紀律,更是對講課的老師的一種不尊重。
當時我們班級正在上地理課,而我對于地理向來不感興趣,再加上今天的學習狀態(tài)似乎不行,于是,我在強迫了自己聽課幾次未果之后,一時興起便拿出了耳機和手機,在課堂上聽起了音樂。剛開始沒多久,甚至連坐我旁邊的同學都拿異樣的眼光看我,當時我并不能理解其中的意思,也沒有去管太多。直到現(xiàn)在我回想起來才明白,那是同學們對我的這一行為的震驚。試想一下,在上課的時候,老師正在課堂上面講課,而一位同學在百無聊賴之際竟然直接將手機拿出來,插上耳機聽起了歌,這性質實在是有點嚴重了,說得難聽點甚至算是對老師的一種挑釁了,而當時的我也是一時頭腦發(fā)熱,也沒去想這么多了。
沒過多久,老師就發(fā)現(xiàn)了我,在講課的時候時不時往我所在的方向看上一兩眼,剛開始我還沒注意到,直到后來,旁邊的同學也開始小聲提醒我或是輕拍我的肩膀,我抬起頭正好和老師的目光對視,我一時心虛,低下了頭,將音樂關掉,把耳機收回。但我發(fā)現(xiàn)老師后來看我的眼神里好像充滿了憤怒。
事后同學們都說我不該那么做,我仔細想想覺得他們說得對,無論如何,老師都是我們的長輩,在課堂上辛辛苦苦地為我們上課,但我不僅沒聽,反而公然作出違紀的事情,這是對老師的一種極其不尊重的表現(xiàn),若換做是我,定然也會為自己的不當行為生氣。
這件事充分暴露了我的情商,我自己也開始發(fā)現(xiàn),在很多時候,我做事容易沖動,用我朋友經常評價我的話說就是“做事不過腦子”,從而經常做出一些一時快而數(shù)日憂的事情,完全不懂得權衡利弊,目光不夠長遠。其次,我散漫的學習態(tài)度也是作為一名學生不該有的,現(xiàn)在考試的難度比起以往是逐年上升的,學習的內容也越來越多,如果想要成為一名成績優(yōu)異的學生,應該要重視所有的科目,不能放棄或者疏于學習任何一門,我這樣的行為是非常不利于提升綜合成績的。
綜上所述,我對自己的行為進行了總結,對自己的思想也進行了調整,我將努力嘗試著改正我的錯誤,在課堂上向老師道歉,并保證以后不會再違紀。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
上廁所
小班幼兒正處于自我意識萌發(fā)時期,往往會以自我為中心。有的幼兒霸占心理很重,認為什么都是我的,不會謙讓;有的幼兒較膽怯,羞于交往,害怕對方拒絕自己,但其內心也是渴望能和同伴說笑游戲的;有的幼兒缺乏起碼的禮貌知識,在活動中撞倒了對方或踩痛了對方連一句"對不起”部不說。因此,幫助小班幼兒在生活小事中形成良好的自我意識,對其自我人格的建構和社會性發(fā)展具有深遠的意義。
片斷一:小朋友上廁所
一次活動后休息時,孩子們有的喝水,有的上廁所。這時,廁所里傳來了爭執(zhí)的聲音:"這是我第一個搶到的!老師,他推我!”
"不行,我就要第一個!”
"哇!”(哭聲)……
原來,小朋友一起擁到廁所里,由于人多廁盆少,有些小朋友就要等待入廁。可天天就是不愿等,一進去就要搶第一。其他小朋友可不樂意了,他就動起了武力……像這樣的事情幾乎每天都上演好幾次。
小班幼兒剛剛從家庭中走出來,他們的獨占心理比較明顯。在他們的意識中,"我搶到的就是我的。”"我搶不到就打你、咬你?!币虼嗽谂c同伴的交往中常常發(fā)生沖突。
環(huán)境是重要的教育資源。我們想通過廁所環(huán)境的創(chuàng)設和利用,幫助幼兒獲得積極的自我意識。
我們知道幼兒模仿力極強,特別是小班幼兒,他們能通過模仿去學習攻擊性行為,同樣也可以通過模仿去學會謙讓、互助、分享和合作等一些行為。故事《小螞蟻搬豆》中井然有序、團結合作的小螞蟻形象深深感染著孩子,給幼兒樹立了好榜樣。于是我們把可愛的小螞蟻畫下來,一個一個排好隊貼在廁所的墻面上,而且高度和幼兒的視線一般齊。這樣,他們上廁所時,看到排著隊的小螞蟻,自然而然地就排好隊等待入廁。在等待的過程中,還可以數(shù)數(shù)小螞蟻,復述故事中的情節(jié):小螞蟻排好隊,一個跟著一個,很快就把豆豆運到了家里…··”漸漸地,我們再也不用每次休息時都要向幼兒嘮叨一句:"上廁所時要排好隊,不要爭搶?!倍吔洺B牭降氖牵?老師,我排好隊了。老師,我讓東東第一個小便?!薄?/p>
片斷二:小腳印讓我們變勇敢
小班幼兒初人園時,由于從家庭來到幼兒園這個陌生的環(huán)境,在生活上、情感上和心理上均依賴成人的照顧,不安全感就產生了,尤其是懼怕幼兒園廁所里的蹲坑。有的幼兒一天尿濕褲子好幾回;有的幼兒上幼兒園幾天都不大便,引起大便干燥;有的幼兒因憋大便而經常拉在褲子里。
如何讓孩子們不害怕上廁所呢?我們認為,營造適合幼兒的廁所環(huán)境勢在必行。既然孩子們害怕蹲坑,我們就在每個廁坑的兩邊選適中的位置用環(huán)保油漆畫上了可愛的小腳印,孩子們看了既喜歡又感到新奇,都爭著去踩自己喜歡的小腳印。這樣一來既減輕了孩子們的心理壓力,又激起了孩子們主動上廁所的欲望,而且當孩子們把自己的小腳和廁坑邊的小腳印對準后蹲下來大小便時,不會弄到外面來,真的是一舉多得。
后來,我們還試著用幼兒喜愛的小動物形象來營造"廁所文化”;課后,我們還為他們播放一些輕松的音樂,以緩解緊張情緒。孩子們在入廁時有了愉快的笑容,憋大便、拉褲子的現(xiàn)象漸漸消失了。
今天的幼兒園教育是個內涵豐富的大概念,生活環(huán)境對幼兒生活能力的作用已受到越來越多的重視。在營造"廁所文化”的過程中,我們不難發(fā)現(xiàn),孩子的行為、語言、表情都在傳遞著信息,在告訴我們他們的需求、困惑和感受。誠然,生活小事中還蘊含著更多的教育價值,正等著我們去探索、去挖掘。
廁所里玩檢討書
幼兒教師教育網(wǎng)選取了一篇極具參考價值的“廁所里玩檢討書”,犯下錯誤后,我們要自覺自我批評,因為犯錯誤而寫檢討的情況并不少見,我們犯錯之后就會被要求寫檢討書。感謝你收藏我的作品希望它能為你帶來快樂!
廁所里玩檢討書 篇1
廁所內務檢討書
我們在家中,常常會有以一些必需品放置在廁所中使用的情況。然而,我們很多人對于廁所內的內務管理并不是很重視,形成習慣。對此,我認為我們應該更加重視廁所的衛(wèi)生情況,不單單是體面問題,而是基于衛(wèi)生和健康因素考慮。本文將從以下幾個方面詳細列舉和講解注意事項,希望能夠引起大家足夠的重視。
首先,我們要保證廁所的衛(wèi)生,并且預防細菌,這也是保證健康水平的一種方案。我們需要在廁所內保持干燥,尤其是浴室,定期通風換氣,以免濕氣滋生細菌和臭味。此外,要定期地進行養(yǎng)護,比如說,每周對廁所的衛(wèi)生臺、洗手盆、浴缸和衛(wèi)生間等處進行徹底的護理,消毒。
接著,我們要在廁所內安裝垃圾桶并隨時清理垃圾。廁所內經常會有一些垃圾,如紙巾等。持續(xù)不堪一般的習慣會導致蚊子和臭果蟲的出現(xiàn),而且還有導致垃圾極易地起火的風險。因此,我們需要安裝垃圾桶,并在使用后隨時清理垃圾,以避免垃圾在廁所內滋生蚊蟲、蟑螂和臭果蟲等,同時,避免垃圾起火的情況的發(fā)生。
第三點是保持良好的照明。廁所內通常較為隱蔽,無法接收到充分的自然光線,因此它必須有良好的電燈,以確保在使用時能夠清晰地看到東西,從而充分了解衛(wèi)生狀況。此外,廁所的照明還可以起到創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境的作用,以免在使用時感到沉悶、窒息。 合適的燈光可以為廁所帶來一種柔和舒適的氛圍,創(chuàng)造舒適、放松和溫馨的氛圍。
最后,一定要擺放符合衛(wèi)生的物品。我們要考慮在廁所里擺些什么。例如,要選擇由耐臭、防水、上檔次和易清洗的材料制成的基品,從而能夠經受住長期使用過程。同時,我們要避免亂擺雜物,尤其是要避免在廁所中放置食品,以免弄臟或污染、致病。
綜上所述,為了保證健康和衛(wèi)生,廁所應做到干凈、干燥、通風和照明,防止細菌和害蟲滋長。另外,要注意垃圾清理、物品擺放等地方的衛(wèi)生,并制定相應的規(guī)則,使它成為家居中最清潔、最健康的地方。所以,我希望大家都能夠認真關注這次內務檢討,并落實在實際生活之中,讓我們的家居更加健康和美好。
廁所里玩檢討書 篇2
尊敬的班主任老師:
我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我多次上課上廁所遲到的錯誤。
現(xiàn)在就讓我來仔細回顧我的錯誤經過,20xx年12月1日至12月7日期間,我多次上課上廁所遲到,有的時候耽誤了將近5分鐘課時,并且影響了老師上課,在同學當中造成了很不好的影響。其實,我上課不光是去上廁所,還有就是跟同學半路玩了,逗留了許久。
面對錯誤,我感到羞愧與懊惱。此次錯誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀律、放松自我要求等缺點。我覺得對不起老師,對不起同學,更加對不起自己。經過您的嚴肅批評教育,我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯誤,痛改前非,重新做回一名好學生。
為此,我嚴肅認真地向您保證:從今往后,我再也不趁著上課期間去廁所周邊逗留了,再也不在外閑逛。此外,我還有非常認真地遵守學校各項規(guī)章制度,遵守《中學生守著》的每一條規(guī)定。
最后,我懇請您的原諒,讓我繼續(xù)回到學校讀書,不要拋棄我,不要放棄我。請老師嚴厲教育我,督促我改正錯誤。
此致!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
廁所里玩檢討書 篇3
老師:
你好.
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到十分鐘原因是上廁所耽誤了,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。 這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
檢討人:xx
廁所里玩檢討書 篇4
親愛的老師:
您好!
因為自己一時的沖動和愚蠢造成了現(xiàn)在這樣不可挽回的局面,我感到無比的后悔和自責,對于自己明知故犯的錯誤,我更是感到愧疚,我作為一名未成年人,一名初中生,一名在校的學生,是完全不能抽煙的,更何況還是在學校這么神圣的地方。按道理來說,對于自己不應該去做的事情,我完全可以控制住自己,對一些事物有好奇和興趣是我們這個年齡段的優(yōu)點,但是我們就應該將這樣的優(yōu)點好好的發(fā)揮利用,絕對不能是因為自己一時的好奇和沖動去做不好的事情。
抽煙本身就不是一件有利于我們身體健康和身心的事情,我也知道抽煙是非常不好的一種習慣,其實今天事情的發(fā)生,錯誤的產生都是因為自己一時間的沖動和好奇,我才會產生抽煙這樣的念頭,我本來是在課間休息的時候去上廁所的,但是您也知道,我們這個年紀的男生本來都充滿了好奇和挑戰(zhàn),在廁所我看到有同學在廁所抽煙的時候,一下子就有一股錯誤的想法涌上心頭,盡管自己知道自己不應該去觸碰,去嘗試的,但是自己看著他們一個一個的手里都叼著一根煙,騰云駕霧的,我就感覺特別的帥,慢慢的我就被他們吸煙的樣子,看著他們一個個很享受、很入迷的感覺,想要嘗試的心理就全部涌上了心頭,我也開始慢慢的感覺自己要躍躍欲試了,隨后自己還是沒有控制住自己,就問同學要了一根煙,學著他們的樣子抽了起來,就在自己感覺抽煙這件事還挺好玩的時候,您也過來了,后面的事情您就也全部知道了。
我知道自己的做法是錯誤的,對于我來說這樣的思想也是極其的危險的,盡管自己有多么的好奇,但是對于自己不能去觸碰的東西就一定不會試圖去嘗試,我知道自己現(xiàn)在后悔也已經沒有用了,但是在之后的學習和生活當中,我一定會記住這次的教訓,不管是做什么事情,我都會堅持住自己的底線,不會讓自己再因為自己的沖動和無知,而發(fā)生讓自己格外后悔的錯誤,我也相信自己一定會將這次的錯誤當成是自己人生路上的一個反面教材,時刻提醒自己要認真的審視自己的所作所為,我也一定不會再碰煙這種東西了。辜負了老師您的信任和期望,我感到非常的抱歉,在這里,我也希望自己可以真誠的向您道個歉,老師,對不起,您的學生XX已經知道自己做錯了,請您原諒他!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
廁所里玩檢討書 篇5
尊敬的領導:
您好!
很抱歉,我就是您在找的那個在公司廁所吸煙的那個員工,我想來想去,我還是跟您承認了吧,既然我做了讓您不開心的事情了,我還瞞著不告訴您,要是事后被您知道了,我免不了一頓批評,所以我還不如這個時候給您寫一份檢討書,承認自己的錯誤算了,還望您看在我承認錯誤的態(tài)度足夠誠懇的份上,不要對我有太沉重的處罰,萬分感謝。
首先我是知道公司廁所不能吸煙的,公司給我們這些吸煙的人專門劃分去區(qū)域讓我們可以抽煙,但是我卻沒有按照公司的規(guī)矩來,公司的廁所明確的張貼了請勿吸煙的警示牌,但是我卻視而不見,還是在上廁所的時候抽煙了。導致廁所煙霧繚繞的,您去上廁所的時候,就難以忍受那種被煙味包裹的感覺,等您備受煎熬,上完廁所的時候,立馬就到辦公室發(fā)脾氣了,詢問到底是誰在廁所抽煙了,但是我當時礙于面子沒有當著所有人的面承認就是我,希望我現(xiàn)在以這種方式跟您承認也不遲,我知道您這么的寬宏大量,一定會原因再給我一次機會的,所以我才鼓起勇氣跟您承認了自己的錯誤,希望我的想法沒有錯。
我上廁所抽煙的想法很簡單,就是別人剛上完廁所,里面實在是太丑了,我就寧愿吸煙,讓里面充滿煙味,拿煙味蓋住臭味,我也不愿意在里面?zhèn)涫苷勰?,因為我自己是吸煙的,所以對煙味要就熟悉習慣了,并不會給我造成什么不好的影響,我當時完全是想著煙味應該很快就可以散去吧,這樣的僥幸心理。但是沒想到,我前腳剛走,您就要去上廁所了,今天沒有比這更倒霉的事情了。但是這也印證了一件事,不要在工作中抱有僥幸的心理,這樣會讓自己陷入兩難的處境,這次是我做的不對,我不應該在廁所吸煙的,就算今天不是您去上廁所,其他同事去上廁所也是會這樣難受,畢竟沒有抽煙的人,在那樣的環(huán)境下,會感到很不舒服吧,相當于上廁所多久,就吸了多久的二手煙,這就是我沒有考慮到的地方,光想著讓自己的舒服了,完全沒有考慮到后面同事的感受,是我欠考慮了,對不起。
我現(xiàn)在既然已經意識到這件事是錯誤的了,那么我勢必在以后的工作當中絕對不會在公司廁所吸煙了,我沒有給公司帶來超越自身價值的事情也就罷了,現(xiàn)在我還給大家的辦公環(huán)境帶來的污染,給大家?guī)淼牟槐?,我深感抱歉,您要是以后再在廁所聞到煙味您就不要懷疑我了,我是絕對不可能在犯第二次了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
廁所里玩檢討書 篇6
尊敬的公司領導:
你好!
在上班期間,我煙癮上來實在憋得難受,就去廁所拿出香煙抽了起來,不料被領導發(fā)現(xiàn)。對此我做出深刻的檢討,希望引此為戒!
回想事情經過,本人由于長期吸煙,昨天上午煙癮來了,當時沒考慮工作環(huán)境不允許吸煙,就隨手拿出一根煙吸了。事后我非常之懊悔,罰款x元是小事,感謝你沒開除我。我也幡然醒悟,沒有在錯誤的道路上越走越遠。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對公司的責任感不夠。平時工作作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓公司領導能夠相信我。我保證認真改正自己的錯誤,保證不再重犯!
本人保證從今日起即戒煙,不僅本人不吸還力勸周圍仍在吸煙的同事也戒煙。實際行動勝過千言萬語,請領導拭目以待,本人將用實際行動來驗證本檢討書的效力。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
廁所里玩檢討書 篇7
尊敬的老師:
你好!老師辛苦了,我已經認識到了我的錯誤了。
我不聽老師話,影響到了公共秩序,在學校吸煙影響宿舍空氣,給其他的同學制造了嚴重的污染環(huán)境。不僅影響到了其他同學的環(huán)境,還給其他同學制造了不良的情緒。使得其他同學對此產生了非常反感的爭議老師我當時也不知道會引起這么大的爭議,以后我就不會在宿舍吸煙了,真的不會了。
我認為會沒事的,沒想到此事的后果的嚴重性。經歷了此事,我非常難過,心里是無比的惱恨自己,我是多么的不開心呢,我真想我這次犯的錯是在做夢,我怎么就這么吸煙了呢,我怎么當時沒有想想呢?真的是不是故意的。我太自私了,只顧自己吸煙了,竟然沒有考慮其他的同學的感想,沒有去站在其他同學的角度去考慮問題,我內心是一再自責。
請老師接納我的檢討書,以后我就不在宿舍里吸煙了,我覺得不會犯第二次了,望老師接納我的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
廁所里玩檢討書 篇8
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,我現(xiàn)在感到非常的難受,非凡了學校的規(guī)定,這非常的不好,在這個過程當中我還是 愿意主動地去學習好的,現(xiàn)在我把自己的初衷就忘記了,我是來學習的,卻在學校廁所吸煙,先不說別的,吸煙本來就對身體不好,我無數(shù)次的在這一點上面反省自己,未來的工作當中會發(fā)生很多事情,我當然不愿意看到這種情況,這是我的問題,學習是要對自己負責的,現(xiàn)在我就很為難了,我卻在廁所吸煙,這一直都會讓我非常的為難,我很多時候都會去細細回顧這段經歷,現(xiàn)在我還是吸取了非常多的經驗的,當然我需要對自己的負責任,在這個過程當中我個人的行為一定會影響班級。
作為一名初中學生,我會好好反省自己的,回顧今天在廁所吸煙一事我懊悔不已,我知道我的行為讓您失望了,現(xiàn)在我繼續(xù)這么下去肯定是會出問題的,我當然不希望這種情況的發(fā)生,但是我不夠自律,吸煙這種陋習是我在過去的一段時間養(yǎng)成的,在學校吸煙的次數(shù)絕對不少了,我想了想自己的一直以來都沒能夠讓您放寬心,現(xiàn)在我也是讓您失望了,我更加的愿意主動地去做好接下來的事情,好好地彌補,今天中午的時候大家都在休息了,而我卻偷偷的去到了廁所,現(xiàn)在想想我就感覺羞愧,本來是沒有想到廁所在中午的時候還會有人,當時我也沒有想太多,直接就在廁所吸煙了,這種事情的發(fā)生實在是不好,我這種行為是在給自己的學生身份抹黑。
我不是一個對學習有多么多么熱衷的人,這次我的情況就更加惡劣了,學習沒有趕上來,還違反學校的規(guī)定,要不是當時您也正好去到了廁所,那么我還醒悟不過來,會在今后繼續(xù)吸煙,現(xiàn)在我真的反省了自己良久,實在是不愿意看到自己這么墮落下去了,再給班級造成一些不好的影響,您嚴厲的批評了我,我知道這是為我好,我這個學期的學習提高不上來還是跟我各方面正在慢慢的墮落有很大關系的, 就像這次在廁所吸煙一事一樣,我會抱著端正的心態(tài)好好去反省自己,未來時間還長,我也會用足夠的時間去給自己做檢討,給同學們一個交待,絕對不能學習我在廁所吸煙,我深刻的明白了自己的過錯,以后再也不會吸煙了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
廁所里玩檢討書 篇9
尊敬的xx老師:
您好!
前不久的我在課堂上便對自己的煙癮有些按奈不住的樣子,因此在下課鈴聲剛剛響起的時候我便裝作肚子不舒服的樣子快速前往廁所并從口袋中拿出了煙,當時的我或許僅僅只是將目光全部都放在手中剛剛點燃的煙上面,根本就沒有顧及過自己這樣在廁所中吞云吐霧的形象將會給其他同學帶來多么不好的影響,后來在不知名同學的舉報之下令我在廁所抽煙的事情被教導主任給發(fā)現(xiàn)了,在教導主任批評我的同時也令自己開始了自我反省與檢討。
我們xx中學作為附近有名的重點高中一直都在大家心中有著良好的形象,而作為一名高一的學生自然需要為了維護學校的形象來保證自己的所作所為是符合規(guī)范的,但是我在廁所抽煙這樣的事情一旦暴露在大家的眼前又會造成怎樣的結果呢?或許學校一直以來所營造的良好形象會在大家的腦海之中轟然倒塌吧,老實說我抽煙的地方選在廁所那邊也從某種程度上證明自己也是有著羞恥心的。
其實我在廁所抽煙這種事情上面做得最不好的地方就是不應該將煙帶進學校,而且抽煙的時候吐出的氣體本就蘊含著對人體有害的成分,而我在廁所抽煙的事情無疑相當于在狹小的空間之中對許多同學的身體造成了一定的損害,從本質上說我這樣損人不利己的行為也僅僅只能讓自己的私欲得到一時的滿足,作為一名學生來說我的內心除了懺悔以外也只能夠摒棄一切抽煙的念頭并將心思放在學習上,實際上我過去抽煙的那些行為放到現(xiàn)在的校園之中都是難以寬恕的。
我覺得自己在以后除了不再接觸煙以外還應該做一些有意義的事情來轉移想要抽煙的注意力,盡管我目前對于戒煙并沒有太大的自信心但也會嘗試著去做,不然的話或許今后的自己只能夠在一片譴責聲之中度過高中三年了,其實我更應該做一些有益于身心健康的活動來緩解學習上面的壓力而不是通過抽煙,說實話曾經的自己也是因為好奇才會導致自己最終染上煙癮的嚴重后果,而自己也是因為明白抽煙的錯誤性才會躲到廁所那樣的地方進行抽煙。
現(xiàn)在的我在懷揣著不安與懺悔之心之后決心不再與煙為伍,只有這樣才能夠從根本上解決作為一名學生的我抽煙的事情并保證以后絕不再抽煙,因此我在以后一定會盡力去戒煙并將一切雜念摒棄以后用心學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
廁所里玩檢討書 篇10
尊敬的xx老師:
您好!
我在今天做了一件錯事,偷偷地躲在教學樓廁所里抽煙被紀檢的老師給發(fā)現(xiàn)了,對我、對各位同學還有老師您都帶來很大的影響,更是對我們班級的評分帶來了極大的打擊,我身為班集體的一員,感到非常的對不起老師您的教導和各位同學平日里的關心和幫助,我不僅沒有為您和我們的班級爭光,反而拖了后腿,實在是沒有臉去見你們。
但是,我這次雖說是我意志不堅定的原因,但是我確實是第一次抽煙,以前從來沒有過,本想著就偷偷地抽一次,體驗一下是什么感覺而已。卻沒想到第一次就被老師給發(fā)現(xiàn)了,讓我后悔莫及,只能夠恨自己為什么沒有克制住自己的好奇心,卻做這樣違反校規(guī)的事情,讓自己讓老師讓我的班集體因為我的錯誤而受罰。
我想我的父母和老師您肯定都沒有想到我會做出這種事情,因為我一向都是比較遵守紀律的類型,這樣違反校規(guī)校紀的事情簡直不像是我能夠做的。其實在我回想起來后也覺得不可思議,我到底是哪根筋搭錯了,才會想到去抽煙,因為我很清楚的知道煙草對人的傷害,知道尼古丁、焦油的可怕,但是我卻缺乏對自己身體的保護意識,只是一味的想要體驗一下沒有經歷過的事情,這就直接導致了我在廁所偷偷嘗試抽煙這樣的惡劣行為的發(fā)生。
明明學校已經因為擔心我們學生好奇去嘗試抽煙而制定了嚴重的懲罰和條例,所以我這樣的行為已經可以說是知錯犯錯,我對不起關心我的學校、老師,我的父母一直以來都認為我是一個值得他們驕傲的孩子,但是我如今的行為卻讓我無顏去面對大家。
我已經是一個高中生了,已經不再是小孩子,作為最接近成年人的學生階段,我應該要對自己的行為有所控制才對,但是我卻沒有做好我該做的這些。在這個學習階段,我的同學們甚至都要服用一些據(jù)說“補腦”的藥物或者食物,但我卻反其道而行,仿佛不知道尼古丁會對我的大腦和記憶里產生損害一樣。
我明白了我的錯誤,我會接受老師和學校對我的處罰,只求給我一個機會,給我一個改過自新,重新加入認真學習行列的機會,讓我能夠再一次的成為您放心和驕傲的學生,在不久的高考中考上一個好大學,為您爭光,向父母報喜。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
廁所里玩檢討書 篇11
尊敬的班主任:
您好!
吸煙是一個學生不該有的行為,學校更是明令禁止在校吸煙,可我卻沒有遵守,在x月x日這天,我偷偷的在學校廁所內吸煙,結果被學校的老師發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,我已經意識到了我吸煙的嚴重性,為了讓我謹記這次錯誤,我特在此給您寫一份檢討書。
在學校里,認真學習,聽從老師和學校的安排,就是我們最簡單的任務。在我上了高一后,我從初三的高壓狀態(tài)釋放了出來,重新回到了比較簡單和歡樂的日子,在現(xiàn)在的日子里,我感覺很輕松,因為學習任務不是很重,學習上的壓力也不是很大。久而久之,我就感覺在學校里面感到無聊了,因為咱們學校是封閉式管理,即便到了中午也不能出去,只能在學校里就餐,這讓喜歡追求玩樂的我郁悶不已。
有一天,在我上廁所時,發(fā)現(xiàn)居然有幾個學生在廁所里面吸煙,而且他們的樣子一看就是高年級的。雖然我知道在學校內吸煙是不對的,可我覺得他們吸煙的動作好帥啊,這不就是我想追尋的酷樣子嗎?于是,從這一天起,我就在內心埋下了一顆想在學校里吸煙的種子。
在x月x日這天,我從外面買了一包煙,我下定決心我也要在學校里抽煙,這樣才能讓我覺得炫酷,但是在校園內吸煙那等于自投羅網(wǎng),只有在廁所吸煙還是比較安全的。于是,我在下課后,就來到了廁所并掏出了煙點了起來,我是有一些吸煙經驗的,所以我的動作和手法還比較熟練,當我看到其他同學在看我時,眼神中都仿佛有一種敬佩,我心中充滿了得意??晌覜]得意多久,就發(fā)現(xiàn)您進來上廁所了,雖然我趕忙丟了煙頭,可還是沒能快過您的目光。
隨后,我就被您喊去辦公室了。我對我吸煙的行為供認不諱,您對我也進行了嚴厲的批評教育?,F(xiàn)在,我已經知曉了我的錯誤,吸煙是一個學生不該有的行為,特別是居然還在學校里吸煙,這給學校內其他的同學造成了極為惡劣的影響,而且吸煙是沒有任何好處的,不但花費了自己的錢,還讓自己的身體變得不健康,可以說吸煙就是害人害己的一種行為。
現(xiàn)在,請老師您放心,我可以保證,我以后絕對不會再出現(xiàn)吸煙的行為了,我一定好好的在學校里面學習,請咱們xx班的老師和同學們一起對我進行監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課檢討書(分享十五篇)
隨著自我成長水平的提高,檢討書是我們必須要掌握的一種文體。通過檢討事情的前因后果,目的是改正錯誤,本文將帶您從多個角度來考察“上課檢討書”。這些資料為你提供參考和使用愿它們對你有所幫助!
上課檢討書 篇1
尊敬的王老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課檢討書 篇2
尊敬的XXX:
你好。
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的'朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業(yè)書啊。
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
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上課檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時間的學習當中確實還是感覺非常自己做的不好,沒有做好一名學生應該要有的態(tài)度,上課期間交頭接耳非常的影響學習,這實在不是我應該要有的樣子,非常影響課堂紀律,我現(xiàn)在回想起來真的覺很慚愧,作為一名學生我卻丟失了學生應該有的樣子,這實在是非常的不好,這方面還是應該要做好的,對于今天上課交頭接耳的情況我應該檢討自己。
作為一名學生我連這樣的態(tài)度都沒有,實在是非常不好,現(xiàn)在回想起來,我還是有很多地方沒有做好,近期在學校的表現(xiàn)確實是做的不夠好,我清楚的意識到了這一點,還是有有很多的需要去調整好的,上課應該要有上課的樣子,這樣下去確實是非常的不好,這不是我想要看到的,未來在學習當中,我一定不會再容忍這樣的情況出現(xiàn)了,確實是非常的影響學習,不僅僅是自己的學習,還非常影響周圍同學的學習,我一定不會再繼續(xù)這么持續(xù)下去了,真的感覺非常的不好,這不是我想要有的狀態(tài),這次上課的情況我確實是沒有意識到這些,這方面還是要虛心去學習的。
很多時候應該要有一個好的態(tài)度,上課遲到的情況確實是非常的不好,在過去的這段時間里,確實還是覺得自己做的不夠好,出現(xiàn)了太多的問題,上課交頭接耳的情況,是我應該要認真去反省的,我今天和xx同學一直在講話,這嚴重的影響到了周圍同學的學習,真的是非常的不好,是我當時沒有想到這些,沒有考慮到這些,對于這一點我真的感到深深地自責,以后真的不希望這樣的情況再出現(xiàn)了,一定要認真的做好自己分內的職責,端正好心態(tài),努力成為一名優(yōu)秀的學生,遵守課堂紀律,我還是要認真的去做好自己分內的事情,上課交頭接耳的行為是沒有素養(yǎng)的,對老師也是非常的不尊重,我為此感到深深地自責,以后一定會認真的聽講,上課的時候遵守紀律,不會犯這樣的錯誤了,真的感覺非常的抱歉,也感覺很自責,您早就一再的叮囑過了,作為一名學生應該要有好的態(tài)度,保持一個積極樂觀的態(tài)度,不再出現(xiàn)交頭接耳的情況了,作為一名學生應該要有學生的樣子,在這方面我還是要去認真落實好的,我以后一定不會再這個下去了,上課認真聽講,遵守紀律,尊重老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇4
但是作為一名大學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事,更不要遲到。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。但是我還是沒有抑制住遲到的萌芽。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之,勿已善小而不為就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,也是重大的錯誤。。去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我會從哪里跌倒在從哪里爬起我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時正事自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,做到早一步預防,早一點到校。我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。
請您相信我,我會正視自己本身的問題,以后會在各方面配合您的工作,希望您能原諒我無知的表現(xiàn)。
檢討書人:
日期:xx年xx月xx日
上課檢討書 篇5
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背咱部規(guī)定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到,別的同學也跟著做,我就成了帶頭作用,影響了好多人,所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細,見微知著,由小及大,我作為一名學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給班級造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份,對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇6
尊敬的英語老師:
我不應該在上英語課的時候看漫畫書,我的行為嚴重得違反了課堂學習紀律,對您造成了比較嚴重的影響,也影響了您的教學質量,為此我感到萬分的愧疚與懊悔,特此檢討。
回顧我的錯誤,主要還是我年少無知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節(jié)等缺點與錯誤,導致了我這次錯誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書的學生,但是學校安排什么課程就是什么課程,在什么課程當中就應該學習什么課程。英語課是我的主課,英語也是當今國際通行語言,學好英語對于我們未來發(fā)展有著很多必要與作用,我怎么可以這樣輕視英語學習,怠慢學習呢?
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
經過反省,我知道自己錯得比較嚴重了,總的來說,我的錯誤主要是怠慢了課堂紀律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現(xiàn)看課外書等相關違紀行為了。當然,我很清楚,光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯誤了,我還需要在今后的在校學習生活當中嚴以律己、認真學習,以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過。
最后,我希望老師能夠給我一次改過自新的機會,我將用心改正,積極進取!
此致!
檢討人:
年月日
上課檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
在這里,我?guī)е鎿辞敢夂屠⒕蜗蚰狼?,“老師,對不起!”我的愚鈍,我的自大,讓我在錯誤中不斷的翻騰,可是您卻沒有坐視不管,您的教育,深深的伸入了深淵的中,將我撈了上來??晌以谝婚_始居然還拒絕您,和您頂嘴!現(xiàn)在想想,這實在是非常讓人心寒的舉動,想必給您也帶來了不好的印象。但是!您是教師,是這片陽光下最為偉大的勞動者!您熾熱的教師之心,又怎么會被這點事情打擊到?您的堅持讓我漸漸的被感染,漸漸的從墮落的深淵中出來。當我現(xiàn)在走出來了之后,再看看當時的自己,才發(fā)覺當時的自己,是多么的過分,當時的自己,是多么的墮落!
在您的課上,我居然帶著耳機聽歌!這算什么?帶著耳機該如何聽課?或者說其實我更本就不想聽課!是的,在這之前,我確實是帶著這樣的錯誤的思想在課堂上混著日子!
我的成績您是了解的,而我自己更是清楚,中等的成績,不上不下的待在班級的中游,就連這成績其實都是飄忽不定的,有的時候,因為一次簡單的放松就有可能掉下來!
現(xiàn)在,在最近的這些日子,我更是變本加厲,居然在課堂至上,偷偷的帶上耳機聽歌!這樣,不是完全將老師的講課全都擋在了耳外了嗎!現(xiàn)在看看,我這樣的錯誤說起來真的只能用兩個字來形容,那就是——“討打”。老師在講臺上努力的講課,看其來只是四十五分鐘的講課,卻包含了老師在晚上努力備課的成果。而我卻在臺下,干著自己的事,完全無視老師的講課!這就像是好心人,在你干渴的時候分給你水的時候,你缺反手將這碗水倒在了地上!這是多么過分的事情!這是多么讓人寒心的事情。但是,我卻直到現(xiàn)在才明白這個道理……
現(xiàn)在,我不知道怎么去向老師您道歉,為我在課堂上不聽講道歉,為我在被您發(fā)現(xiàn)時頂嘴道歉!因為這些錯誤都實在是太過分了!讓明白了之后的我感到羞愧。但是,有一件事是我敢做的,也是必須做的!那就是向老師您表示感謝,“謝謝您,老師!謝謝您對我的教導!”
我知道自己的錯誤不能光用簡單的一句感謝就彌補,我的錯誤需要我自己去改正!我會在之后的日子里,好好的改正自己的心態(tài),讓自己能好好的正視學習,讓自己能改變過去的自己!等到我改變了的那一天,我再來向你道歉,請您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
真的真的非常抱歉,作為一名高中生,我著呢的非常的慚愧自己會在課堂上犯下這樣的錯誤!不僅干擾了上課,更是給同學們做了極其嚴重的壞榜樣!給我們的班級帶來非常錯誤的影響,實在是對不起!
這次自己做出的行為實在是非常的過分,但是,我卻沒有自知之明,多次的在課堂上犯下同樣的錯誤!但是由于自己比較小心,所以一直沒能被老師發(fā)現(xiàn)。但是幸運的是,在今天的課堂上,老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯誤!并且對我進行了嚴厲的批評!對此,我真的感到非常的感謝!您的批評讓我感到清醒,我開始發(fā)現(xiàn)自己在過去因為這個原因發(fā)生了多少的錯誤!如果您不叫醒我,我怎么能從自己虛偽的假象中清醒過來?
反省自己,自己作為一名高二的學生,現(xiàn)在正是學習的關鍵時期,大家都在鼓足干勁的在學習上狂奔,老師也在拼命的給我們加緊進度!在我聽歌放松的這一點時間,同學們已經不知道跑出了多少的距離!現(xiàn)在反觀自己,因為自己這樣的行為,不僅僅在最近的測試成績中被大大的落后,連老師曾經講解過的題目現(xiàn)在都變的十分模糊,不知道怎么去解決。
看著自己越來越差的成績,可我還是沒有好好的反?。≈徽J為還有時間,卻沒意識到,時間早就不在等我!被老師批評的時候您教會了我這點,現(xiàn)在我盡管察覺到了自己失去了很多機會和知識,但是卻沒有絲毫的辦法可以彌補。
真的很慚愧,我因為自己的懶惰,自己的任性,導致失去了太多大好的學習時光!這是非常嚴重的損失!更別說,因為自己的行為,還在學習和生活中影響了其他的一些同學,這又造成了對班級的危害!我真我的非常的抱歉,自己沒能管理好自己,沒能遵守好班級的紀律。當然,最讓我慚愧的,還是沒能抓緊自己的夢想,忘了自己前進的理由!
我們現(xiàn)在是多么重要的時刻,我卻忘了自己為什么來到這里,忘了自己為了什么在這里辛苦的學習。這么一點點放松就將自己誘惑走,那么之后的時間又該怎么辦呢?我真的很懊悔。單絲更多的,是我對自己的反?。∥乙恼约鹤屪约簭母旧细恼约旱腻e誤!希望老師能幫助我,監(jiān)督我,我也會好好的鍛煉自己的自覺性,絕不會再次犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇8
尊敬的老師:
關于我經常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤:在過去的一學年當中,我對于語文課都不那么守時上課。經常出現(xiàn)遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算,一學年下來我共計在語文課遲到53次,共計遲到總時間352分23秒,已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無古人后無來者的啊。
現(xiàn)如今我估計是“善惡到頭終有報”,語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯責有三:
1、編造謊言欺騙師長、同學、自己。
有時候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關于語文老師的教學情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學校的。
學校規(guī)章制度嚴肅規(guī)定學生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧税嗉夛L氣、影響了良好班風的建設。
由于我經常遲到給同學樹立了不良范例,導致相當一部分同學也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書 篇9
尊敬的xx老師:
今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這里我再次向你說聲:sorry!
痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:
1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,我還沒有遲過到?!毕氲阶约罕壬蠈W期進步,開心地睡不著。沒養(yǎng)成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐,食物太燙,進食太慢。緊迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學校還來得及。
今后我一定改掉這些毛病,希望老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書 篇10
尊敬的老師:
我寫這封檢討信,是因為我對上課貪玩的行為感到非常后悔。我知道我的行為不僅會影響到自己的學習,還會給老師和其他學生帶來不必要的麻煩和困擾。
我承認我在課堂上貪玩,沒有認真聽講和參與課堂活動,也沒有按時完成作業(yè)和練習題。這種不負責任的行為嚴重地違背了學校的規(guī)定和紀律,對自己的學習和發(fā)展產生了不良的影響。
我認識到我的錯誤,并愿意承擔應有的責任。我將認真反思自己的行為,并采取積極的措施來改正自己的錯誤。我將更加努力地學習,認真聽講,積極參與課堂活動,按時完成作業(yè)和練習題,并主動與老師和同學交流和合作。我相信只有通過不懈的努力和堅持,才能取得更好的成績和成長。
再次向老師和同學們道歉,希望老師能夠給予我改正錯誤的機會,讓我重新融入班級和學校的生活。我會珍惜這次機會,不斷努力,成為一名優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮
XXX
上課檢討書 篇11
上課嚴吵檢討書
近日,我因上課嚴重吵鬧的行為引起了班級老師和同學們的嚴厲批評。我深感愧疚和懊悔,特向班級老師和同學們寫下這篇檢討書,以表達我對自己不端行為的反思和決心改正的誠意。
事情發(fā)生在上周的一堂語文課上。那天,我和一群同學坐在教室的最后一排,原本應該認真聽講,完成老師布置的作業(yè),但是卻因為一些瑣碎的事情而不斷吵鬧,影響了整個班級的學習氛圍。我承認,我是在這起事件中的主要參與者之一。
這次事件給我敲響了警鐘,讓我意識到我作為一名學生,應該時刻保持良好的學習態(tài)度和行為規(guī)范。我的吵鬧行為嚴重干擾了老師的教學秩序,使老師無法專注地進行教學。這對于班級的其他同學而言也是不公平的,他們無法聽清楚老師的講解,影響了整體的學習效果。我也對自己的學習產生了負面影響。在吵鬧聲中,我的思維被擾亂,無法集中注意力,更不用說實際的學習效果了。這是我犯下的一大錯誤,我應該時刻保持學習的專注和專心。
這次事件不僅讓我認識到自己的錯誤,也讓我明白了一個班級團結的重要性。一支班級只有在團結協(xié)作的基礎上才能取得優(yōu)秀的成績,而我的吵鬧行為顯然違背了這一原則。從這次事件中,我反省到自己應該時刻保持班級的整體利益,尊重他人的學習空間和權益。不能因為個人的一時沖動而破壞團隊的凝聚力,影響班級的整體形象。
我鄭重承諾,從現(xiàn)在起,我會改掉上課吵鬧的壞習慣,保持良好的上課紀律。我會時刻提醒自己,珍惜每一堂課程,珍惜老師的用心教導和班級同學的寶貴學習時間。同時,我也會主動向班級老師和同學們道歉,請求他們原諒我的錯誤。我明白,道歉只是一個開始,改正自我的行動才是最為重要的。因此,我會通過努力學習,積極參與班級活動,并且?guī)椭?,來積累對班級的貢獻,彌補我之前的過錯。
我真心希望班級老師和同學們能夠給我一個改正錯誤的機會。我會用自己的行動,爭取大家對我的認可和信任。我相信通過我的改變和努力,我可以成為一個有益于班級團隊的一員,為的班級發(fā)展做出積極貢獻。
再次向班級老師和同學們表示誠摯的歉意,并表示對自己的反思和改正決心。我保證,從今以后,我一定會時時謹記課堂守則,守住自己的嘴巴,保護班級的利益,樹立一個良好的學習榜樣。我將通過自己的努力,贏回大家對我的信任和尊重。讓一起為班級的榮耀而努力,為的未來打下堅實的基礎!
再次向班級老師和同學們表示歉意和感謝。
學生:xxx
日期: xxxx年xx月xx日
上課檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
我是犯下遲到錯誤的學生,在您上課的時候我才進入到教室是非常的不對,我知道自己的遲到行為給老師產生了十分嚴重的影響,所以我會努力的改過,也希望老師可以讓我為自己的錯誤去進行彌補。
上課本來就是我身為學生必須要做好的事情,但是我卻在這樣的情景下犯下了錯誤,是我對自己的約束不夠,更是沒有真正的達成老師對我的期待。而我遲到的做法也非常的不符合一名優(yōu)秀大學生的身份,現(xiàn)在我更是決心要改正這一錯誤的行為,讓老師看到我在工作中的成長,同時讓我真正的在自己的生活中去付出更多的努力。既然作為班上的一員我就是應該要在自己的位置上努力地汲取知識,不斷地豐富我的內心,這樣才能真正的讓自己在課堂中有更棒的成長,才能擁有更多的收獲。
在對自己進行反思之后我漸漸的明白在學習上我必須要保持該有的認真態(tài)度,努力地讓自己有更棒的收獲,這樣才能真正的學習到知識,才讓這些年的大學生活過得非常的有意義。從這一次的事情上我真正的明白到我需要以更多的努力去讓自己有更好的發(fā)展,而我也更是需要讓自己盡全力去成長,去有更棒的收獲。而這次的事情真正的讓我明白了生活需要我以更努力的心去成長,以自己全部的心血來促成我的成長,而未來我更是相信我是可以收獲到無比幸福的生活。
現(xiàn)在的我已經是做了非常認真的反思,真正的明白自己在現(xiàn)階段的生活中是必須要付出更多的努力,去收獲更多的成長。未來的生活就在前方向我們招手,所以現(xiàn)在這個時間就必須要付出自己全部的努力,這樣才能真正的得到提升,而我自然也是需要百分百的努力才能讓自己創(chuàng)造出更棒的生活。所以我向老師保證我會努力地改正自我,讓自己在生活中去成長,盡可能地自己的全身心都付出在學習上,多學點知識,這樣才能真正的有資本去創(chuàng)造自己精彩的生活。
一次的我錯誤就可以讓我得到如此的反思,所以我相信未來的我定是不會再犯下這樣的錯誤了,我相信自己是可以創(chuàng)造出更為精彩的生活,并且努力地做好自己該做的事情。我相信以后我都會嚴格的管理好自己,爭取讓自己的成績可以得到更大的提升,在課堂上保證自己的專注度,不斷汲取更多的新知識,促進自身知識的儲備。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
中學生上課遲到檢討書
小學生上課遲到檢討書
大學生上課遲到檢討書
大學生上課遲到檢討書
2021學生上課遲到檢討書
上課檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
今天我選擇寫下了這份檢討,表示我對身為初中生的自己上課遲到的零容忍,盡管這么說可能有點晚,畢竟我已經遲到過了,這是不能更改的事實,但是,我還是選擇檢討自己的行為,這不單單是企求老師您的原諒與信任,還是對以后自己的警醒,要以更高的標準來衡量自己。
還是先說說事情的經過,我家住的離學校比較遠,附近沒有公交站,而且我是個做事比較拖拖拉拉的人,這讓我平時吃了很多虧,我很早就認識到了這個錯誤,也想過很多辦法,可是一直沒改過來,這次上課遲到也是因為這樣。那天早上,鬧鐘響了,新的一天到了,可是要上學,帶著不舍,我掙扎著從床上起來。因為平時熬夜玩手機,頂著兩個大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱著,然后背著書包出門。當時真是覺得好困啊,我一直在路上走著,要不今天我坐的士可能我這個遲到的理由比較扯,也比較可笑??蛇@是真的,首先,我不該一路上拖拖拉拉,不然的話我早到學校了,其次我不該熬夜,不然也不會一坐下來就睡著,這些亂七八糟的理由產生的結果就是我上課遲到了,真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫下這份檢討,我以后一定會以嚴格的標準要求自己,絕對遵守嚴格的作息時間,好好學習,絕對不要再讓遲到的事情發(fā)生在我的身上。對不起,老師,我讓您失望了。
老師,我向您保證,以后絕對不會出現(xiàn)上課遲到的情況了,試想一下,如果我經常上課遲到,不但糟蹋了父母的血汗錢,還辜負了您的教導,不但影響了同學的學習氛圍,還弄差了自己的學習成績,如果不及時改正過來,讓別人怎么看待我們xx中學的初中生呢?因此我要檢討自己的行為,要清楚的認識到遲到的后果以及這件事情的嚴重性,這樣才會重視,才會想辦法改正,才能從根本上解決問題。老師,請您一定要相信我,我以后絕對不會再遲到了,如果再次發(fā)生這樣的事情,無論您讓我抄課文還是做俯臥撐我都接受,畢竟錯在自己嘛,我這樣解釋您能看到我檢討的誠心與檢討的決心嗎?請拭目以待吧,時間會證明一切,我會做一個合格的初中生,絕不會讓您蒙羞。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
努力學習,遵守校規(guī),是每個學生都應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,但作為當代學生,我并沒有很好地把它發(fā)揚光大。就像很多中國年輕人不知道有圣誕節(jié)一樣,卻是隆重地過圣誕節(jié)。我們都因無知而失去紀律,不了解我們學習的目的......
我懷著極大的愧疚和遺憾寫這篇評論,以表達我對遲到的錯誤的同情 A deep理解我的行為和我改正錯誤的決心。早在我進入學生會的時候,部長就提出了三項申請和五項命令,反復強調組織紀律問題,并提醒我們不要違反規(guī)定,但我沒有把這些話放在心上,沒有付出注意部長說的話,充耳不聞。不該是。對部長也很不尊重。你應該記住部長的話,記住學生會的規(guī)則。
通過這件事,我覺得這雖然是一個偶然的事件,但也是長期對自己要求放寬,工作作風松懈的結果。經過幾天的反省,我覺得這不僅是對自己所犯錯誤的認識,也是一次喚醒自己的關鍵。
這次會議遲到的主要原因是去團校上課。由于時間不夠,會議被推遲,嚴重違反了學生會的規(guī)定,影響了學生們的時間和部長的情緒。 .在同學中造成了不好的影響。因為我自己的過錯,可能會引起其他同學的效仿。 “人絆,馬絆?!比藗兛偸欠稿e誤。當然,我知道我不能以此為借口。我還是想盡量避免這樣的錯誤。我希望牧師能相信我的悔改。
此致,
致敬!
審稿人:xxx
20xx,xx,xx
上課檢討書 篇15
我很慚愧,在今天的課堂上,我犯下了非常嚴重的錯誤!作為一名學生,我居然在您的課堂上,公然的趴在課桌上睡覺!擾亂了課堂的紀律真的很對不起!
在認識到這次的問題后,我非常的愧疚。作為一名學生,我們本應該跟隨老師在課堂上學習,努力的提升自己,抓緊機會磨練自己。但是,因為我的散漫,我的不自重,不僅僅導致自己的浪費了寶貴的學習機會,更是給班級的同學們做了一個錯誤的示范!而且,因為我的錯誤,還擾亂了本來嚴謹?shù)恼n堂秩序,導致同學們學習的氣氛被打斷……對此,我慚愧萬分。
首先,在紀律上我就有著很明顯的不足。作為一名學生,我卻對紀律非常的松懈。這導致我經常會在學校中犯下不少的錯誤!盡管在過去的學習生活中,我都是在一些小問題上犯錯。但是現(xiàn)在通過反省,我認識到,即使是這樣的小錯誤!也終會因為我的不作為變成大問題!這是不能允許的!為此,我會更加嚴格的要求自己,仔細的學習紀律,維護紀律。
其次,是我對自己的管理不夠。作為xxx班的一員,您總是教導我們要加強自我的管理,提升個人素質。但是我不僅沒能養(yǎng)成課余學習的好習慣,甚至在正常上課的時候都開始放松自己!這不僅導致了這次的睡覺,甚至還有很多其他的小問題!如果今后繼續(xù)這么下去,還不知道我會對自己放縱成什么樣子!
再次,是我在思想方面的問題。作為學生,我們的目標是努力的學習,讓自己有一個美好的未來。盡管我還記得自己學習的目的,但是之前的我卻一點也沒有為自己目標努力的打算!甚至已經不再將學習當做自己的目標!這一點令我十分的慚愧。
現(xiàn)在清醒過來,我才真正的認識到自己一直都在做什么?我一心想著怎么在課堂上偷懶,就像是在說自己其實有在努力一樣,但其實不過是自欺欺人。不付出真正的努力,是不會有收獲的!
我很抱歉,自己居然犯下了這樣的錯誤,但是我會改正!會糾正自己錯誤的想法!希望老師您能原諒我這次的錯誤,我一定會用自己的行動來證明自己的改變!
上課吵鬧的檢討書分享
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上課吵鬧的檢討書【篇1】
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過,認認真真的去學習。
那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近x年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。
作為一名當代學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等。我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧的檢討書【篇2】
尊敬的老師:
您好!
認真上課,好好學習本該是一個學生的的天職,但是在昨天的語文課上我卻公然向校紀校規(guī)挑戰(zhàn)了,我和同桌李小紅在語文老師上課的時候由于一點小爭執(zhí),當堂吵鬧,擾亂了班級的教學秩序,給班級同學們的班風學風起到了不良的影響作用,在老師的教育下,我認識到了自己的錯誤。
我的錯誤有三,首先,同學之間的友愛是一點一滴積累起來的,積累艱難,而摧毀這樣難得的友誼卻不過是在一朝一夕一個舉動之間就可以完成的。我和李小紅是朝夕相對的同桌,遇到爭執(zhí)應該用友誼化解誤會,而不應該用過激的行為傷害到我們之間的友誼。
其次,一個班級是一個整體,我們公然打斗擾亂了班級的正常紀律是對班級同學不負責任的行為。我們應當樹立更加強烈的班級集體觀念。
希望老師能夠給我一個改正的機會。
上課吵鬧的檢討書【篇3】
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,在上課的時候,我跟旁邊的同學吵鬧,不僅影響了課堂紀律,也影響到了周圍的同學上課。在這里,我先跟您道歉,也給其他同學們道歉。我不應該在上課的時候跟同學吵鬧的,我現(xiàn)在已經知道錯了。我向您保證,以后上課的時間里我一定會做到認認真真的聽講,絕對不會再跟同學吵鬧,影響課堂紀律了,請老師相信我。
我不應該在上課的時間吵鬧的,就算我不想學習,沒有上課的心思,也不應該跟旁邊的同學吵鬧,這樣會耽誤同學的學習。我的聲音也已經影響到了周圍的其他同學聽課,讓他們沒有辦法集中注意力去聽老師講課。老師也提醒過我很多次,但我還是沒有意識到我自己的錯誤,并沒有認真的聽講?,F(xiàn)在我也反省了很久,我發(fā)現(xiàn)自己最近的學習態(tài)度實在是太不好了,心思根本就沒有放在學習上,只想著怎么玩。這樣下去,我在下一次考試的時候肯定會退步的。我很感謝老師這次批評了我,讓我清醒了過來,發(fā)現(xiàn)了我自己的錯誤。
現(xiàn)在我是一名高中生了,高中階段的每一天都是非常的寶貴的,我應該要珍惜時間,努力的學習。我連上課的時間都沒有把握好,沒有認真的聽老師講課,而是在跟旁邊的同學吵鬧,那下課的時候就更不用說,我肯定也不會用來學習。這樣下去,我的學習進度肯定就會跟不上其他的同學,我的成績跟其他的同學比也會差很多。我也感覺自己很對不起我旁邊的同學,若是我沒有跟他吵鬧,那他是一定會認真的聽課的,我打擾了他學習。
在高中階段,每天都要努力的學習,特別是上課的時候,一定要認真的聽講。因為高中階段的知識難度是比較的高的,如果上課沒有認真的聽的話,是肯定不會聽懂的。這次的事也證明了我不夠講紀律,所以才會做出上課吵鬧這樣的事。上課的紀律這件事是老師們強調過很多次的,但是我還是沒有聽進去,記在心里,依舊犯了一個這樣的錯誤。我其實是很不應該犯這樣的錯的,身為高中生,也應該能夠控制好自己的行為了,違反紀律的事情就不應該做。
我現(xiàn)在已經認識到我自己這次犯的錯了,之后我絕對不會再做這樣的事。在上課的時間,我一定會嚴格的遵守紀律,認真的聽老師講課。希望老師能夠原諒我這一次的錯誤,我以后一定不會再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧的檢討書【篇4】
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應該在上課的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺?,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興,一時的想法,完全不理會老師和同學們的感受。這是不對的,大家不應該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學和認真聽講的同學,而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他。作為一名當代中學生,一個接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。
再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相幫助,紀律良好?!暗赬X中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,不得在上課的時候講閑話,影響同學們學習。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。
如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認識到本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在課堂上講話,造成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
上課吵鬧的檢討書【篇5】
尊敬的老師:
您好!
這節(jié)課是老師為我們精心準備的,而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
身為一名小學生,我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,我上課就應該遵守課堂紀律。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課吵鬧影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧的檢討書【篇6】
尊敬的老師:
您好!
在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。
回顧我的錯誤:20XX年x月x日我在下午第x堂自習課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。
事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母,更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:
1、從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,牢固樹立紀律觀念。
2、我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學習能力的宗旨態(tài)度,踏踏實實地上好每一節(jié)自習課,認認真真地利用自習課時間完成作業(yè)、復習功課。
3、我就得從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓,下次再也不敢了。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。
檢討人:xx
日期:20xx年x月x日
上課吵鬧的檢討書【篇7】
尊敬的老師:
您好!
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的,花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。
當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過、歌德也說。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。
請老師諒解我這一次的錯誤吧!上課說話檢查書敬愛的老師我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應該搞小動作,閑言碎語。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧的檢討書【篇8】
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課吵鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候吵鬧的決心。
我真的不應該在自習的時候吵鬧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的.是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。老師是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候吵鬧,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興,一時的想法,完全不理會班長的感受。這是不對的,大家不應該只是想著自己,這么做,害的是那些一起吵鬧的同學,而且,在自習的時候吵鬧也是對班長的不尊重。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他。作為一名當代中學生,一個接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。
再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相幫助,紀律良好。我們學校在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生所必備的品質。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質,才能給自己一個交待,是自己更快的進步。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,不得在上自習的時候吵鬧,影響自習效果。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名學生,還像小孩子一樣在自習課上吵鬧,造成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習,上自習課不吵鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課吵鬧的檢討書【篇9】
尊敬的老師:
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。
在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日