開心果小學(xué)作文

開心果小學(xué)作文通用14篇。

作文是一個(gè)幫助學(xué)生了解社會和文化變革的重要方式，而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受，不想作文寫得亂七八糟怎么辦？精挑細(xì)選的“開心果小學(xué)作文”相關(guān)文章推薦給您，請認(rèn)真研究本文中的實(shí)例！

開心果小學(xué)作文【篇1】

我家有一個(gè)“開心果”，她就是…。哎，還是等一下再說吧！你遲早會知道的，我告訴你她的長相吧！她長著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴。不過，你要注意了喲！我寫的不是男孩子而是女孩子哦。

還是言歸正轉(zhuǎn)吧，她有個(gè)比什么什么來著還靈的鼻子，只要我每次躲在房間里吃零食，他就會從你不知道的地方突然跳出來，然后死纏爛打地粘住你。他還有一雙“順風(fēng)耳”呢!每當(dāng)她得罪我的時(shí)候，她就對我吐吐舌頭，然后一溜煙就走了。我就會不停說她她壞話，無論她走多遠(yuǎn)，都會聽得見，就會跑回來跟我說；“姐，對不起我以后不敢了?！?/p>

你瞧!她的長相多靈！她非常喜歡跳舞。每當(dāng)她聽到悅耳的音樂，她就會去媽媽房間里打扮的十分“漂亮”。穿著紅彤彤的連衣裙，畫著一個(gè)花臉，就瘋瘋狂狂地跳起舞來。跳著姿態(tài)不一的姿勢，真令人贊嘆！她不但喜歡跳舞，還喜歡臭美。每當(dāng)媽媽幫她買了新衣服，她就會急急忙忙地把媽媽手中的衣服搶來，躲去廁所里把衣服穿上。然后又興奮地走出來，問我們她漂不漂亮。我們就會異口同聲地說；“漂亮”。又一溜煙地去廁所換衣服。

看，她多臭美！好啦，現(xiàn)在我告訴大家真面目是誰了吧，他就是我三歲多的妹妹方鈺渝，名副其實(shí)的“開心果”。你們喜歡嗎？

開心果小學(xué)作文【篇2】

我的奶奶被稱為“開心果”，但這“開心果”背后還有兩件小故事呢！

那是上二年級的時(shí)候，我們剛學(xué)米、分米、厘米、毫米。剛回家，我就問奶奶：“奶奶，你知道啥是米、分米、厘米、毫米嗎？”奶奶笑著說：“這還不簡單，米就是大米，厘米就是一粒米，分米就是把米分種，毫米就是不生蟲子的米！”我強(qiáng)忍著笑說：“很多厘米可以干什么？”奶奶說：“誰都知道很多粒米可以干什么，很多粒米可以煮飯吃！”我忍不住了，哈哈大笑起來。爺爺在一邊拍手叫好：“哈哈哈，太好笑了，奶奶真是幽默大王”?！啊队哪笸酢房墒且槐緯?，你說奶奶就是這本書?！蔽也唤獾卣f。

還有一次過新年，奶奶說：“滑翔過年好！這年不能白拜吧。”爸爸媽媽都笑了。

“第一次看到老人找小孩要錢的?！蔽覐目诖锾统鲆粋€(gè)大紅包，奶奶看了異常高興，打開一看，是塊石頭。我說：“這真誠的祝福勝過金錢的低俗?！卑职謰寢屨f：“奶奶真是個(gè)開心果?！?/p>

從此以后，奶奶就有了“開心果”這個(gè)稱號。

開心果小學(xué)作文【篇3】

我們班的開心果是宋文軒。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他那圓圓的臉蛋上。他那樣子，讓人一看就是非?；顫娍蓯?。

嘿!老胡，都下課了還寫什么作業(yè)，趕快跟我玩兒去吧。我在專心地寫字，他這一下子把我嚇了一跳。我氣呼呼地說：我寫我的，有你什么事?只見宋文軒搖著頭說：嗯，不對，難道你沒聽說過不會休息的人就不會工作嗎?宋文軒這一句話讓我怒氣全消。于是，我立刻放下手中的作業(yè)和他一起玩了起來。玩兒著玩著，我不小心一下子倒在了地上，我爬起來后，他微笑著說：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?我正疼得齜牙咧嘴呢，他這一句又把我引笑了，和他快快樂樂地玩了起來。

宋文軒真會讓人開心。

怎么樣?宋文軒是不是我們班名符其實(shí)的開心果呀!

開心果小學(xué)作文【篇4】

說起開心果，相信同學(xué)們都吃過吧。今天我介紹的這個(gè)開心果可非同一般！因?yàn)樗且粋€(gè)能給我們帶來歡樂的人，一起來看看吧！

烏黑的頭發(fā)，雪亮的眼睛，高高的個(gè)子，哈哈！這主是我的朋友：陳俊濤。無聊時(shí)，他會做惡作劇逗你笑；煩燥時(shí)，他會給你講笑話，讓你把所有煩惱都拋到九霄云外去。

有一次，我早早地就把作業(yè)全都做完了，閑在那兒沒事干，這家伙倒好，趁我不注意，悄悄地在我背后帖了一張小紙條兒，上面寫著：“此人在5秒后即將升天！”然后讓毫不知情的我轉(zhuǎn)過去，給其它同學(xué)看，同學(xué)們看了個(gè)個(gè)都捧腹大笑起來。我那好心的同桌幫我把紙條撕下來，我一看，頓時(shí)勃然大怒，再看看他，神態(tài)自若地說：“別看我，我只是路過而已！”看著他嬉皮笑臉的樣子，我緊繃著的臉上又忍不住掛了一絲笑意。

這就是我的朋友陳俊濤，他給我?guī)砹藷o限的歡樂。

開心果小學(xué)作文【篇5】

我們班有一位開心果，他就是黃榮煊。

他有的頭上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，額頭下濃濃的眉毛，水盈盈的眼睛，高高的鼻梁下一個(gè)小嘴巴。

班里的同學(xué)為什么叫他開心果呢？我來告訴你吧！

有一次我們上手工課，王老師讓我們自由捏橡皮泥。有些同學(xué)捏手提包、人、火箭等等。開心果黃榮煊卻捏了一副眼鏡戴在了自己臉上，同學(xué)們笑的前俯后仰，他見同學(xué)們笑的那么開心，他又捏了一瓶可樂，哧溜哧溜地喝起來，同學(xué)們看見了哈哈大笑，有些同學(xué)都笑出了眼淚，肚子都痛了。

還有一次，學(xué)校體育測試扔沙包，輪到開心果黃榮煊扔了，他使勁一扔，只見沙包一下子就不見了。二樓的大哥哥大聲地說：“是誰扔的沙包??！怎么扔到二樓，差點(diǎn)打到我！”開心果黃榮煊拍了拍腦門，原來自己用力過猛，沙包甩到后面去了。圍觀的同學(xué)肚子都笑痛了。

啊！我們班的黃榮煊他給我們帶來了那么多快樂的事，他是不是我們班的一個(gè)“開心果”？

開心果小學(xué)作文【篇6】

開心果，是我的新同桌，她給我們帶來了許許多多的快樂!

安靜的時(shí)候，她像一只溫順的小貓咪。有時(shí)，她一只手按著桌子，一只手支著小臉蛋，兩只大眼死死地盯著黑板發(fā)呆，像是靈魂出了竅。有時(shí)大家叫她，她都聽不到，即使用手在她眼前故意地晃來晃去，她還是死死地盯著黑板，仿佛一尊雕像，逗得大家都跑過來圍觀。

生氣的時(shí)候，她的白臉蛋會憋得彤紅，像個(gè)熟透的蘋果。若是撅起小嘴，兩只胳膊往胸前那么一叉，那架勢簡直讓人望而生畏。

你看，一個(gè)男生惹著她了，她抓起一本書，氣勢洶洶地追趕著，等追上了，她就用書狠狠地拍他。一邊打，她還一邊吱哇亂叫、吐舌頭，做鬼臉，打得那家伙直接討?zhàn)?。班上的女生一邊起哄，還一邊拍手叫好!

說來也是，這些男生真是煩人，每天總是無緣無故地招惹我們女生，她為大家出氣，大家當(dāng)然叫好!

開心的時(shí)候，她就會一只手捂著肚子，一只手啪啪地?fù)糁雷踊蚨自诘厣嫌檬种钢悖Φ醚蹨I都出來了。她只要一激動，張嘴大笑，兩顆尖尖的小虎牙就暴露無遺，眼睛只剩下了一條縫兒。那笑聲極有感染力，她一笑，大家也都莫名其妙地跟著笑?？傊?，她開心，大家就開心。

還是來說個(gè)令人樂不可支的故事吧!那次上體育課，天熱得不行，老師說要跑50米，大家都唉聲嘆氣。冷不丁她一聲霹靂：太好了，我就喜歡沖刺!弄得大家哭笑不得。終于輪到女生了。突然，老師的哨子一響，她就像離弦之箭嗖地一下子沖了出去。大家追著她的背影，只見她高仰著頭，頭發(fā)在風(fēng)中亂舞，活像一只黑色的小精靈，可笑極了，也可愛極了!這時(shí)，站在一旁的男生不知誰起的頭，大喊：閉嘴!閉嘴!一時(shí)間，幾乎所有的男生都在那里興奮地大叫：閉嘴!閉嘴!閉嘴!聲音此起彼伏。你想，狂奔中，她能閉上嘴巴嗎她的嘴巴只會越張?jiān)酱螅a(bǔ)充氧氣啊!她奔跑的樣子逗得那幫惡搞的男生笑得不行!有的男生學(xué)著她平時(shí)的樣子，一只手捂著肚子，一只手指著她，恨不得在地上打一個(gè)滾!這就是我的新同桌開心果。要問她是誰不說，你也知道!

開心果小學(xué)作文【篇7】

我們家的“開心果”有兩個(gè)，一個(gè)是我，另一個(gè)就是我的表妹元玉鑫。

她十分可愛，有一雙水汪汪的大眼睛，留著短發(fā)，笑起來，嘴邊就會有兩個(gè)甜甜的小酒窩。我們倆的感情也十分的深。

她十分的'愛笑，有一次，我逗了她一下，笑的她，倒在地上打起滾來，一邊滾一邊笑，笑的聲音在樓下都可以聽見。

還有一次，我給她講了一個(gè)笑話，她還沒聽完，就開懷大笑起來，把奶奶和爸爸都吵了起來，她還大笑不止。

她還十分愛唱歌跳舞。有一次，我說“你跳個(gè)舞吧！”她點(diǎn)點(diǎn)了頭，我打開音樂，她伴著音樂翩翩起舞，跳著動人的舞蹈，我又說“再唱首歌吧！”她又點(diǎn)了點(diǎn)頭，唱著悅耳動聽的的歌我被深深地迷住了，她唱完了，可我還陶醉在那動聽的歌曲之中。

她是個(gè)活潑的、開朗的女孩，一天比一天懂事，她還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩，要求學(xué)習(xí)要更上一層樓。

她是個(gè)活潑開朗、懂事大方、樂于助人的女孩，她就是我的的表妹——元玉鑫，一個(gè)可愛美麗的女孩！

開心果小學(xué)作文【篇8】

我們班的開心果是個(gè)長的很白的小男孩，他叫王庚。他經(jīng)常表演做鬼臉，逗我們笑。

他長的白白的，胖胖的，經(jīng)常穿著風(fēng)衣，一雙小皮鞋，長的也特別好玩。他經(jīng)常上課回答問題，老師也經(jīng)常夸他，紀(jì)律比以前好多了。

有一次，上語文課的時(shí)候老師讓我們看了看幾張關(guān)于這我們班的開心果作文400字課文的圖片。在看的過程中，當(dāng)我們看到一個(gè)特別好笑的圖片的時(shí)候，我們?nèi)喽夹α耍醺苍谛?。他笑的眉毛彎了起來，眼睛瞇成了一條線，雙手捂著肚子，嘴巴張的很大。我們看了看王庚，笑的就更重了，眼淚都出來了，老師也跟著笑了，整個(gè)班級洋溢在笑的濃霧里。

自從他來到班級，我們班平平常常、名列前茅、愁眉苦臉的同學(xué)也喜笑顏開，疲憊不堪的老師也精神煥發(fā)，就是這樣一位開心果，難道不是全班的寶貝嗎?

開心果小學(xué)作文【篇9】

可愛的“開心果”

暑假里，我曾和一只流浪貓結(jié)下了一段難忘情緣。現(xiàn)在，我就把這段溫馨的故事說給你聽——

一天，我和好朋友結(jié)伴到超市玩，可就在路上，我們遇到了一只可憐的小貓。雖然它全身臟兮兮的，可當(dāng)我看到它那一雙清澈明亮的眼睛望著我時(shí)，心里不由產(chǎn)生了憐愛之情。于是我一步步走近它，想把它抱回家。它竟一點(diǎn)也不害怕，順從地待在我手里。

我們剛到家外面突然下起了瓢潑大雨，樹被臺風(fēng)刮得呼呼直響。好朋友像突然想起什么似的，說：“是小貓救了我們！如果我們真去超市的話，現(xiàn)在豈不是回不來了嗎？”聽完這話，我對小貓說：“看來我們還得謝謝你喲！”小貓喵了幾聲，好像在說不用謝呢！這時(shí)，我又說：“我們給它取個(gè)名字吧！就叫‘開心果’，怎么樣？”好朋友試著對開心果說：“開心果！”開心果又喵了幾聲，仿佛在說：“這個(gè)名字真好！”

開心果可淘氣啦！有一次，我正在畫山水畫，可它卻一下子跳上桌來，將四只腳全都蘸上墨水，在白紙上“優(yōu)雅”地走起了貓步。頓時(shí)，白紙上出現(xiàn)了幾朵“梅花”。它在一旁得意洋洋地看著我，好像在說：“怎么樣？我畫的《墨梅》不錯(cuò)吧？”可我簡直氣壞了，這么大的一張白紙全被它糟蹋了！開心果仿佛看出我已經(jīng)生氣了，立刻腳底抹油——溜之大吉了。你說，是不是讓人又好氣又好笑？

但是開心果并沒能在我家待很久，因?yàn)樗０鸭依锱脕y七八糟，家人不準(zhǔn)它再留下來了。沒辦法，我只好含淚把它放在了樓下的一個(gè)箱子里，可沒過幾天，它就不見了。開心果，你在哪里？你怪我嗎？你現(xiàn)在過得好嗎？我有好多好多話想和你說，可你已不在我身邊了。

開心果，雖然你已經(jīng)離開我了，但和你在一起的日子我一輩子都不會忘懷！我會永遠(yuǎn)記得我們之間的這段情緣！

金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班劉蘇皖站長 陳老師qq：20 8 2 34。

開心果小學(xué)作文【篇10】

你聽過我們赫赫有名的開心果嗎?我來介紹一下她吧!

她有著一張圓嘟嘟的臉，像劍似的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻梁很高，她長的很苗條。你猜出來她是誰了嗎?沒錯(cuò)，她就是迪拉熱。

她很喜歡講笑話。從她嘴蹦出來的話，有時(shí)候讓你火冒三丈，有時(shí)候讓你笑掉大牙。

記得有一次，我考試沒考好，我很難過，于是她來安慰我，還給我講了一個(gè)特別搞笑的故事，故事是這樣的：有個(gè)小男孩被媽媽帶去看病，醫(yī)生為了讓小男孩不那么緊張，就指著他的耳朵逗他說：小朋友，這是你的鼻子嗎?小男孩看了看醫(yī)生，轉(zhuǎn)過頭很嚴(yán)肅地對媽媽說：媽媽，我們需要換個(gè)醫(yī)生了。

聽了這個(gè)故事，我捧腹大笑，感覺自己的煩惱都煙消云散了。

迪拉熱是我們班功若丘山的開心果，如果你的心情不好，她就會來哄你。不僅我喜歡她，而且全班同學(xué)都熱愛她。

開心果小學(xué)作文【篇11】

可愛的“開心果”可愛的“開心果”

我家有一枚人見人愛的.“開心果”，那就是我的小妹——李欣桐，小名叫溜溜，是我小姨的女兒，今年2歲半，在地區(qū)幼兒園上學(xué)，可愛的“開心果”。她圓圓的腦袋上留著一頭齊耳短發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙機(jī)靈的眼睛，笑起來，瞇成一條縫，就像一對小月牙兒，胖嘟嘟的臉蛋露出的兩個(gè)小酒窩，也盛滿了笑意，就像一朵燦爛的向日葵，胳膊和腿像藕節(jié)，總這全身肉乎乎的，讓人覺得沒長骨頭，真是可愛極了！小妹特臭美，自詡是小美女，經(jīng)常在家開個(gè)人演唱會，讓我們的家充滿了歡聲笑語，小學(xué)三年級作文《可愛的“開心果”》。

今年中秋節(jié)吃過晚飯以后，小妹的個(gè)人演唱會又開始啦。姐姐的床是舞臺，大姨媽給的小本當(dāng)?shù)谰摺Ｋ葘⒈咀永锩娴募埲旱?，用外面的硬殼噼里啪啦打起了快板，由于語速太快，吐詞有些不清，我是一句也沒有記下來。接著她又跟媽媽像模像樣的跳起了健身操，你瞧她雙手叉腰，兩腳分開，踮起右腳，先來個(gè)pose，然后隨著節(jié)拍，扭動起肥肥的小屁股，很是自我陶醉，沒想到，一不小心，摔了一跤，大家笑得前仰后合，小美女也樂得又蹦又跳。

可愛的“開心果”，我們永遠(yuǎn)喜歡你！愛你沒商量！

開心果小學(xué)作文【篇12】

別看表弟只有6歲，卻人小鬼大。

這不，表弟眨巴著眼睛對姑姑說：“我會寫‘爸’和‘舅’這兩個(gè)字了。”

姑姑高興地說：“太好了！快寫給我看看！”

“寫就寫！不過我有個(gè)條件，我要是寫出來你要給我1塊錢?！北淼苁治枳愕傅卣f。

姑姑答應(yīng)了，弟弟接過紙筆后，就一本正經(jīng)寫了起來。我想偷偷看一眼，可表弟發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)加防范，用手遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

不一會兒，表弟就寫完了。姑姑接過紙一看，馬上傻眼了。我搶過一瞧，也樂了。

“怎么只寫了8和9，‘爸’和‘舅’呢？不會寫就別吹了！”我大聲嚷道。

表弟指著“8”和“9”一本正經(jīng)地說：“這兩個(gè)字就是??！”說完，伸手就向姑姑要錢。

姑姑這才恍然大悟：“好啊，我上了你的當(dāng)了！”

表弟朝姑姑做了個(gè)鬼臉，姑姑實(shí)在是又好氣又好笑，只好從口袋中掏出錢給表弟。表弟拿著1塊錢小心地放到口袋里，笑得兩個(gè)酒窩都可以放進(jìn)酒壇子里了！

我這“開心果”表弟，你們喜歡他嗎？

開心果小學(xué)作文【篇13】

知道我為什么叫我爸爸開心果嗎？那我就來告訴你：因?yàn)樗刻於己荛_心，每天臉上都掛著笑容，嘴上笑話不斷，所以我叫他開心果。

爸爸在我心里是個(gè)好爸爸，他非常關(guān)心我，特別是出差的時(shí)候爸爸每天都會給我打電話，我們一聊就是半個(gè)小時(shí)，談天說地。我難過的時(shí)候，爸爸總會抱著我，逗我開心，這時(shí)，我又“多云”轉(zhuǎn)“晴”了。

當(dāng)媽媽生氣的時(shí)候，爸爸就會像個(gè)孩子似的對媽媽說：“別生氣，別生氣。”然后做出各種各樣的姿勢或講一些笑話，又把媽媽逗得哈哈大笑，所以爸爸還被我們叫“逗逗”。

爸爸也是個(gè)嚴(yán)格的父親，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，他會嚴(yán)肅而又耐心地對我講道理，最后摟著我說：“爸爸喜歡你！”

每天上學(xué)的路上，我最開心，我喜歡爸爸騎著自行車載我。他會和我唱著我倆編的歌與媽媽道別，路上，爸爸還會做出夸張的騎車動作或說著笑話，讓我一路樂個(gè)不停。

爸爸總說：“生活就要開心一點(diǎn)?！彼晕乙彩莻€(gè)不記“愁”的女孩，我好幸福哦。

開心果小學(xué)作文【篇14】

yJS21.COM

砰的一聲，教室門被打開了。剛才還在打鬧的同學(xué)，全都低下了頭。教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。

都以為是班主任來了，可是老半天了，仍然沒有一點(diǎn)兒動靜，又過了幾分鐘，才從門外看見一顆可愛的圓腦袋。哦原來是L。她模仿著班主任昂首挺胸的神態(tài)，大搖大擺的走到講臺前，裝腔作勢的安慰大家道：同學(xué)們不要驚慌，據(jù)我探明，班主任還沒有來到學(xué)校，大家繼續(xù)該干嘛干嘛把?？山淌依镆廊圾f雀無聲，這下輪到L郁悶了。難道自己絞盡腦汁搞出的這個(gè)笑話就這么冷場了?回頭一看，她頓時(shí)嚇得臉色發(fā)白原來班主任已經(jīng)站在她的后面了。L嚇了一跳。同學(xué)們本以為老師會責(zé)罵她，卻不想老師夸她是班里面的開心果。同學(xué)們都笑了起來，她總是給班里帶來歡樂，真是我們的開心果啊。

精選閱讀

心里小學(xué)作文(通用8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“心里小學(xué)作文”。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，堅(jiān)持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受，網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考，相信你此時(shí)在為寫作文而犯愁了吧！以下“心里小學(xué)作文”由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理，請收藏好，以便下次再讀！

心里小學(xué)作文(篇1)

他很瘦，很黑，呆滯的眼眸里仿佛是一潭渾濁的泥水，笑起來的時(shí)候皺紋都緊緊地?cái)D在一起，表情憨厚得讓人心里發(fā)酸.....

小時(shí)候很討厭他，常常故意找他的茬，幾乎每次都能惹得他怒發(fā)沖冠，看著他瘦弱的身子因?yàn)樯鷼舛澏兜哪樱倚睦锟偸呛荛_心，是那種畸形的開心，高興之后往往會扯動著心里一根愧疚的細(xì)線，然后，心痛.....

生活是那么的殘酷，家里的人都在排斥他，他也在驕傲而孤獨(dú)地排斥著他們，每天獨(dú)來獨(dú)往，做一些讓人無法理解和忍受的怪事。 然而，在屬于大人間的漠視中，他卻對我十分地親切友好......也許，可以說是溺愛。 可是，我為什么會認(rèn)為那是他應(yīng)該給予我的寬容呢？ 為什么在日漸成熟長大的日子里，我從沒給過他一次好臉色？

不，也許有過。他每次都會記得很清晰，每次都會高高興興跟家里人說著我如何如何變得懂事。大家都心照不宣地看著他，臉上掛著無可奈何的陪笑，那表情像是在看一個(gè)小丑在孤獨(dú)地表演。 我在身旁看著他，我已經(jīng)忘記當(dāng)時(shí)自己是用怎樣的心情來聆聽他的“吹噓”，也許是厭煩，又或者是內(nèi)疚得不知所措......不知道為什么，腦海里總是清晰想起當(dāng)時(shí)他那晃動著的干枯的白發(fā)和會心而難看的微笑......

時(shí)間沒有放過他，他的身體越來越糟，眼睛已經(jīng)模糊得連錢幣都分不清，卻還是固執(zhí)地推著老式的自行車去買菜。每次看到他那搖搖晃晃的背影，我心里總是升起一股復(fù)雜的熱流，擠滿眼眶...... 然而這些類似于憐憫的情感總在他做出那些難聞的菜后轟然倒塌，轉(zhuǎn)而成為厭惡。從一開始生氣地叫他不要做這些變質(zhì)的菜，漸漸到后來捂著鼻子不耐煩地沖出門口，我從沒想過他自身的苦楚，從沒理解過他內(nèi)心的悲哀，覺得他簡直不可理喻，每次都自私而不自知地指出他的缺點(diǎn)，像是面對一個(gè)與生俱來的仇人......

終于有一天，我失去了補(bǔ)償他的機(jī)會。

那天在醫(yī)院里，我呆呆地看著他安詳?shù)哪橗?，心里像是被什么緊緊地扭成一團(tuán)，無法釋懷。門外是家人不可耳詳?shù)恼勗?，耳畔邊隱隱約約傳來自己淚水落下地板的聲音.....

等，能等多久？大學(xué)之后？結(jié)婚之后？ 我只知道等我懂得某些遲來的道理后，一切都不可能重來了.......我從沒想過自己原來會對一個(gè)自小就厭惡的人有這樣深的感情。依賴？還是......我至今還沒有想明白那盤踞在我心頭的情感究竟是什么，也許，這就是所謂的‘親情’？ 樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在......

他是我的爺爺，是我老爸的繼父，是我們家庭里一個(gè)沒有血緣維系的孤獨(dú)的親人。他是對不起過我們某些人，但我們?nèi)紝Σ黄鹚?......

心里小學(xué)作文(篇2)

要放學(xué)了，到了總結(jié)時(shí)間，我像平時(shí)一樣，爭取做個(gè)“最佳聽眾”。不一會兒，杜老師來了，她像上了節(jié)班隊(duì)課一樣，講了講關(guān)于班級的事。最后，她說：“我但愿你們心中有個(gè)位置，不管大或小，裝個(gè)杜老師。當(dāng)你要干某一件事時(shí)，想想杜老師會不會興奮，會不會傷心。”我聽了，便下定決心：嗯，我一定會這么做的！從那天起，杜老師便“住”進(jìn)了我的`心窩，每當(dāng)我要做什么事時(shí)，就會想起杜老師。

這天，我功課做得很晚，天空拉起了夜幕。唉！又是煩人的計(jì)算題，我已經(jīng)昏昏欲睡了。要知道，現(xiàn)在已經(jīng)快十點(diǎn)了。現(xiàn)在，大腦需要休息，這時(shí)我最接受不了的就是計(jì)算題了，究竟還那么難，我都快開始發(fā)呆了。對了！算不出來就用計(jì)算器吧，想到這兒，我便伸手在書包里掏了掏。我忽然停了下來，心想：假如我這么做，杜老師會傷心的，她會覺得我不自覺的。就這樣，我又把手抽了出來。過了一會兒，我終于把那題算好了，看著那長長的豎式，心里愜意多了。

不止這次，我在學(xué)校也會想到這句話。吃完了飯，我擺放盒子時(shí)，看見一個(gè)飯盒擺錯(cuò)了，想想杜老師的話，便把那個(gè)飯盒也擺好了。不知怎么的，做完后就感覺心中很痛快。

總而言之，當(dāng)我想起杜老師時(shí)，就不會做不好的事。這句話使我受益匪淺，它會使我一生受益。

心里小學(xué)作文(篇3)

一看這個(gè)題目，就給人一個(gè)懸念，預(yù)示著事情原本不那么如意，但結(jié)局又讓人還滿意，奶奶心里照樣甜。究竟是怎么回事？題目吸引人，讓人更愿意看正文。

文章開頭第一句就直入情境：“今天天氣真熱呀”，緊接著扣住一個(gè)“熱”字，作了具體描寫，并引出了文章的主人公之一：奶奶。這個(gè)開頭簡潔生動，把環(huán)境、人物一一展現(xiàn)在眼前。

從第二自然段開始是文章的中心部分，另一個(gè)主人公小紅出場，寫小紅“忙去給奶奶買雪糕，不多時(shí)便跑了回來”。話不多，但用了“忙去”、“跑”等動詞，也顯示了小紅關(guān)心奶奶的急切心情。下面的對話很有戲劇性，你一言，我一語，有問有答，用對話的形式，傳達(dá)了小紅給奶奶買雪糕的欣喜、奶奶的驚奇，以及小紅發(fā)現(xiàn)雪糕不見了的驚愕。對話不多，卻寫出了人物情緒的變化。這里還要特別注意這一句：“咦，我的雪糕被誰吃了？”不說雪糕被曬化了，卻懷疑“被誰吃了？”一來傳達(dá)出小紅的驚慌失措，二來也自然而然地引出下文。

奶奶一看就明白了，但她沒有一語道破，卻編了一個(gè)有趣的“小童話”，說是“天太熱了，太陽公公沒經(jīng)過小紅同意”，便把雪糕“偷吃”了。她還表示“奶奶雖然沒有吃到雪糕，但心里照樣甜”。結(jié)尾寫小紅“撲進(jìn)奶奶的懷抱，從奶奶手中奪下扇子，給奶奶扇起風(fēng)來”。結(jié)尾簡練卻令人回味：只要有愛心，總能找到關(guān)心別人的好方式。

文章寫的.是日常生活中發(fā)生的小事，但讀來很有趣，這是因?yàn)樽髡呒?xì)心觀察，突出寫人物的感情和性格，如小紅對奶奶的關(guān)愛，奶奶的體諒和幽默，由此引發(fā)出人物的對話、動作。全文情節(jié)安排得有起伏，人物描繪得也傳神。

奶奶心里照樣甜

今天天氣真熱呀，驕陽似火，曬得大地直冒煙，坐在樹底下乘涼的奶奶不住地嘮叨著。

小紅聽到了奶奶的話，就去給奶奶買雪糕，不多時(shí)便跑了回來?！澳棠?，看我給你帶什么來了！”奶奶驚奇地問：“小寶貝，給我看看，你給奶奶帶來了什么好東西？”小紅高興地打開塑料袋，袋里只剩下的雪糕棒?！斑祝业难└獗徽l吃了？”小紅急得快要哭出來。

奶奶一看明白了，說：“噢，原來天太熱了，太陽公公沒經(jīng)過小紅同意，便把小紅給奶奶的雪糕偷吃了。奶奶雖然沒有吃到雪糕，但心里照樣甜！”話音剛落，小紅便撲進(jìn)奶奶的懷抱，從奶奶手中奪下扇子，給奶奶扇起風(fēng)來。

心里小學(xué)作文(篇4)

它用一支鉛筆，一遍遍地勾勒出花的模樣，慢慢地，輕輕地，這朵花在我心中綻放，盛開了八年之久。

上個(gè)月，母親帶我去從前的家看了一趟，推開木門，不禁感嘆，床邊的白墻竟全是用粉筆或蠟筆涂鴉的痕跡，整面的花花綠綠，有的是用粉筆畫的帶皇冠的公主，有的是用記號筆勾的帶披風(fēng)的王子。

“這都是你畫的，小丫頭。”

“?。∥?？”

“對呀，從小你就愛在墻上畫畫，不止這，這間老房子到處都有你的杰作，連廚房都不放過，還有地上，只不過人走多了，磨滅了罷了?！?/p>

“哦！”

“還記得不，小時(shí)候天天纏著我去公園山腳下畫那填涂畫，就是用顏料填那個(gè)東西，一次十塊，我啊，為了讓你畫這個(gè)，搭進(jìn)去的錢都能有幾千了！”

“就是因?yàn)槟銗郛?，才會送你去，這一學(xué)，都八年咯?！?/p>

是啊，都八年了，八年時(shí)光，不長不短，不慌不忙，就這么畫了八年。

記得第一次看人畫畫，那人畫的正是素描。

走入那扇大門，那個(gè)人彎著背，用小刀削著尖得不能再尖的筆，把橡皮切成錐子狀，然后直起腰，在一張紙上這描描那擦擦，他擦東西與我們不同，他輕輕地，仔仔細(xì)細(xì)，生怕弄出點(diǎn)什么來。湊近一看他在畫花，一朵含苞待放的馬蹄蓮，翹著嘴，插在水瓶中。

這朵花多么真實(shí)，真實(shí)得可怕，又真實(shí)得讓人著迷，這對一個(gè)八歲的孩子來講，是多么讓她嘆為觀止??！

他用鉛筆，一遍遍地排線，又一遍遍地擦拭，他畫了兩個(gè)小時(shí)，我就足足在那看了兩小時(shí)，老師見我如此著迷，欲言又止了。

記得上的第一節(jié)課，老師便教我削筆。當(dāng)時(shí)正想著：“削筆還不簡單，削筆刀嘛！幾秒鐘搞定?！?/p>

哪想老師拿來把刀，讓我用手削，記得用的第一把刀，就把自個(gè)兒手給劃著了，血很多，但不痛。

從那時(shí)到現(xiàn)在已過了八年了，那朵花也在我記憶里長了八年，在我心中開了八年。

每次畫著石膏人頭，便又拿起粉筆在地上畫，就這么慢悠悠地畫，畫出一朵馬蹄蓮，畫出那開在心里的花。

那朵蓮兒，在我心里綻放，愈開愈大，愈長愈美。

心里小學(xué)作文(篇5)

老師，我想對您說的心里話實(shí)在是太多太多了，可是因?yàn)槲夷懶?。?dāng)著您的面總是不敢說出來，但是今天，我要借助這次習(xí)作和您說說我的心里話。

記得我剛上四年級的時(shí)候，我不怎么敢和老師您說話，上課即使您提的問題我懂，我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵(lì)，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個(gè)問題讓我回答，我站起來大聲地說出了答案。您表揚(yáng)我說：“答得不錯(cuò)！”短短的一句話，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！

老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培，茁壯成長。您為我們花了多少心血?。∧恳淮螏臀覀冃薷淖魑?，總是那么仔細(xì)，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。

我印象最深的還是競選校園小記者的那一次。我們班的同學(xué)都非常積極，結(jié)果我因?yàn)榫o張表現(xiàn)不佳，沒能得到同學(xué)們手中寶貴的支持票?？墒俏液芟爰尤氲叫∮浾哒具@個(gè)團(tuán)隊(duì)里呀！我鼓起勇氣，對您說：“老師，再給我一個(gè)機(jī)會，好嗎？我會好好表現(xiàn)的?！蹦懵犃撕?，稍微思索了一下，微笑地對我說：“好，老師相信你。進(jìn)入小記者站后，你要用自己的表現(xiàn)來證明自己！”就這樣，在您的支持下，我成了學(xué)校小記者站的一員，老師，以后我會再接再厲，不讓您失望的。

老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多了，我們怎么能忘了您呢？您不僅給了我們知識，還教會了我們做人的道理。老師，其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺得會很可惜，但是我不會辜負(fù)您的期望的，一定會好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

老師，祝您桃李滿天下。

心里小學(xué)作文(篇6)

親愛的爸爸，您雖然對我照顧得無微不至，可在您眼里，我一直是一個(gè)已經(jīng)成年的孩子。爸爸，請把我當(dāng)成一位小學(xué)生吧！

爸爸，您還記得那一次嗎？那天中午，已經(jīng)到了要開飯的時(shí)間了，您突然有急事要去公司，我抱著您的胳膊，說道：“爸爸，把飯做好了再去吧，一碗米飯也行啊。”您甩開我的手，粗魯?shù)卣f：“不行，我現(xiàn)在有急事兒，沒法做飯，你自己做吧！”然后頭也不回地走了。沒辦法，我只好在冰箱里翻出了一碗剩菜，喝幾口涼白開，就算吃了個(gè)午飯。

爸爸，我雖然已然長大了，但我還是一個(gè)小孩子呀！我也想幫您做一些事情，但您卻讓我做那些我做不了的事情。

記得有一次，您生病了，媽媽不在家，我想幫您掃地，您卻說：“不用，你去洗衣服吧！”我的心如同澆了一盆涼水。我硬著頭皮胡亂洗完了一盆衣服，就放在陽臺上去曬了。

您去檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的秘密，就把我狠狠批評了一頓，我更傷心了。

爸爸，我只是一個(gè)少年，不是成年人呀，請您讓我干一些力所能及的事情吧！爸爸，您答應(yīng)嗎？

心里小學(xué)作文(篇7)

在我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人，留在心里的印象。

記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查，我說我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑?，去了醫(yī)院就可能會打針，留在心里的印象。媽媽說，不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。

過了大約20分鐘，媽媽買了藥回來了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，無微不至的護(hù)理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛。我想，只有現(xiàn)在努力讀好書，將來才能讓媽媽過上好日子。

心里小學(xué)作文(篇8)

老師，我是次跟您談心里話，有些忐忑不安。我說錯(cuò)話了，您可千萬別生氣呀！

老師，我一直您是公正無私的。可六年學(xué)習(xí)，我逐漸您很疼愛特級教師的孫女——班的崔貞子同學(xué)。

三年級，當(dāng)您接班時(shí)，班上要選一位語文科代表。您一開口就選了崔貞子同學(xué)。我感到很氣憤，那時(shí)考試我明明比她考得好，但您卻……

四年級，當(dāng)班要選一位同學(xué)去參加普通話大賽時(shí)，您又毫不猶豫地選了崔貞子同學(xué)。我那幾周練的普通話又白費(fèi)了……

五年級，當(dāng)班要選一位同學(xué)擔(dān)任“大隊(duì)委”一職時(shí)。您說要用“無記名投票”來選今年的大隊(duì)委。但投票下來我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出二十幾票。但在周一的校會上公布大隊(duì)委時(shí)，汪主任卻說：“五（2）班的大隊(duì)委是——崔貞子同學(xué)！”全班大同學(xué)頓時(shí)義憤填膺。會到班上，只聽見全班一陣怒吼，說崔貞子是個(gè)大賴子！

校長在給班上品德課時(shí)，書上有個(gè)問題：你們班上的班干部是怎樣選的。A：民主選舉；B：班主任選舉；C：民主加。全班選了個(gè)答案。校長問為？說：“民主選舉沒用，最后還班主任定！”

老師，您不會責(zé)備我無大無不小的壞學(xué)生吧？請您原諒我的冒失。但請您不要袒護(hù)任何同學(xué)，不然，正義的心可是會怒吼的。

打開心窗作文通用

這里所呈現(xiàn)的文章是幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上整理的“打開心窗作文”的內(nèi)容，學(xué)生在寫作文時(shí)不僅需要考慮時(shí)間的長短，還要關(guān)注質(zhì)量的高低，這會反映出他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和水平。作文有助于我們更好地理解和應(yīng)對疾病和健康問題。撰寫優(yōu)秀的文章需要仔細(xì)斟酌每個(gè)字句，那么如何寫出好的作文呢？

打開心窗作文(篇1)

蕭瑟秋風(fēng)匆匆而過，裹挾著一地塵土雜葉扶搖直上，落霞與孤鶩齊飛，徒留一聲聲悲鳴回蕩世間……

一陣急促的放學(xué)鈴聲過后，整個(gè)教室仿佛是失去了音準(zhǔn)的合唱團(tuán)，聒噪無比，雜亂無章，時(shí)不時(shí)還有幾滴唾沫星子飛濺在書桌上。這場面讓我不得不落荒而“逃”。

孤身一人漫步于校園小徑，除了腳下吱呀的破碎聲便再無生氣，頭頂上的太陽軟弱無力地被天空竭力托起，心里不知怎的竟徒生一股無名怒火，真巴不得把這火氣勻給這穹頂上的太陽讓我輕松一陣兒。忽的，一陣微風(fēng)拂來，吹落了幾片金黃的銀杏葉，它們在空中來回躍動活脫一個(gè)個(gè)金黃的風(fēng)車。一片杏葉恰好落于肩上，它還未泛黃，僅僅零星的黃點(diǎn)讓人在這秋天算是感到了絲絲生機(jī)，我不由自主地將它收了起來。

小徑盡頭拐彎處便可直達(dá)食堂，但我好似被氣飽了，抱著一絲希望又朝教室走去，正如我所愿，這兒變得安靜極了。我將那葉子拿了出來夾在書中，剛把葉子放好身后便又響起了“魔音”，“食堂今天飯不賴啊，我一下子吃了好幾盤，真希望明天還能這么好！”，我正要起身對那些“大俗人”發(fā)怒時(shí)，一陣風(fēng)襲來，它用整個(gè)身軀將書本打開，那片葉子出現(xiàn)在我的眼前，它是多么濃綠多么可愛?。∧X海中不禁浮現(xiàn)出不久之前在小徑上的所見，一堆堆枯黃的落葉之中它突兀而現(xiàn)，一下子就壓下了我的無名怒火。我平復(fù)了心情，將葉子抽出置于隨時(shí)可見之處，一頭沉浸入書本與文字之中，心中感嘆著華麗的辭藻與奇異的想象。身后傳來什么聲音于我而言似乎無關(guān)緊要，竟有了一種“任爾東西南北風(fēng)”的意味。

自此，那片葉子一直被我夾在書本中，現(xiàn)在它雖已枯黃，但它真正帶給我的東西卻牢牢扎根在了我的心頭。

秋日的一片綠葉拂去了我心頭的灰塵，秋日的一陣微風(fēng)更打開了我緊閉的心窗，一束驕陽流瀉心房，讓我在這嘈雜的世界中靜下心來。

打開心窗作文(篇2)

春光傾瀉，陽臺上的花在和煦的陽光下綻放出了燦爛的笑靨，稍傾陽光又害羞地射進(jìn)屋子。

“咚，咚咚”我輕敲鐵門，只聽過幾聲響動后，門開了一條小小的縫隙，迎接我的是妹妹那如花般的笑靨。此時(shí)金色的陽光在妹妹的發(fā)絲上旋起彩色的光暈，妹妹微微翕動的眼睫毛連成一道彎彎的弧線。

“姐姐，我們來畫畫?！笨吹轿颐妹么舐暼铝似饋?。

“嗯?！泵妹美业氖謥淼娇蛷d，遞給我一個(gè)很常見的黃皮小本和一只大紅色的鉛筆。

午后的陽光猶如小精靈，在本子上戲耍，耳畔響起了筆尖掠過紙的沙沙的摩擦音，“畫一朵小花送給你，畫一個(gè)太陽溫暖你，畫一條小溪……”我們邊畫，邊嘰嘰喳喳地念叨著，不時(shí)樂得嘎嘎叫。快樂的笑聲在屋子里彌漫開來。

我已經(jīng)畫完了，可妹還有很多沒畫走，看她那專注的樣子，不忍打擾，自找樂趣吧。干什么好呢？咦，那里有一個(gè)本子，粉嫩的顏色特別好看。我可以撕紙玩兒。撕紙，那可是我的最愛呀！各色的紙一到我手里，就能變成各種好看的小玩意兒，什么小兔子啦，小蝴蝶啦，對于我來說不在話下。嗯，說干就干，我拿起紙“刺啦”一聲，兩張紙輕輕滑落我的掌心。我撕得正起勁，一抬頭，不知什么時(shí)候，妹妹竟停下了手中的畫筆，定定的看著我。

不知為何，妹妹的眼睛里似乎有淚珠閃爍，漸漸的淚水變多了，大大的眼眶再也裝不下了，金豆豆一顆一顆的落在小本上，那黑寶石般的眸子直直的望著我，滿滿的敵意，我分明看到眸子里的火在呼呼地燃燒，似乎我跟她有不共戴天之仇。

我愣愣的望了望小本，又回頭呆呆地望著她。低下頭，桌上有一縷陽光，可我的心像是被纏上了絲絲細(xì)線，痛的好沉悶：“我又沒得罪你什么，不就撕了你兩張紙嗎？你也太小氣了。”心里默默吐著苦水，那一刻，眼里早有了打轉(zhuǎn)的眼淚。

窗內(nèi)的人身處苦海，哪有窗外繁花似錦的美麗呢？

打開心窗作文(篇3)

生不過幾十年，快樂是一天，不快樂也是一天，何不讓煩惱靠邊站，用心過每一天，活在當(dāng)下，珍惜眼前，不給生命留遺憾。

——題記

人生的扉頁一張張撕去，要把握好每一天卻很不容易，用心過好每一天，就把它當(dāng)成你生命中的最后一天。你會發(fā)現(xiàn)，每一分每一秒都是那么美好，那些平?？此坪芷降瓱o奇的小快樂，原來對你是那么的重要。擁有時(shí)當(dāng)好好珍惜，不要等失去后追悔莫及。良宵一刻值千金，與其追悔過去，不如把握現(xiàn)在，展望未來。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不浪費(fèi)生命，無悔人生!

人生的快樂，在于活出一個(gè)真性情的自我?；ㄓ谢ǖ拿利悾萦胁莸谋叹G，水有水的柔韌，云有云的飄逸。不要去刻意模仿別人，也不要去迎合誰而去隨意改變自己，我就是我，一個(gè)不一樣的我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會欣賞別人的長處，來彌補(bǔ)自己的不足，這樣就不會迷失了自我，又能不斷的完善自我。功名利祿都是身外之物，物質(zhì)文明固然重要，而精神文明更是必不可少?；畹酶蛔?，不如過的開心，寧愿騎在自行車上笑，不愿坐在寶馬車?yán)锟蕖?/p>

神馬都是浮云。走過繁華萬千，最后終究要成為過眼云煙，賞過風(fēng)景無數(shù)，最終都會拋在身后。人生不過一場夢，浮云散盡萬里空?；钤诋?dāng)下，珍惜擁有，人生的里程，一路風(fēng)景一路泥濘，要擁有一個(gè)看風(fēng)景的心情，逆境不拒，美景盡收。攜一份優(yōu)雅，挽一束明媚，度一路從容。用一顆歡喜心看人生，越看越輕松，用微笑去面對挫折，心就不會太難過。

把心窗打開，讓陽光進(jìn)來!放下那些負(fù)累，撿拾起一路的花香，裝入行囊，詩意人生，且歌且行!

最好的心態(tài)是平靜，最好的狀態(tài)是簡單，最有意義的人生，是做自己喜歡的事情。有的人做事是為了圖名，有的人做事是為了圖利，還有的人既不圖名也不圖利，完全憑自己的興趣。我崇尚這樣的人，名和利都是世俗的羈絆，與精神生活無緣，只有做自己的愛好的事情，才會找到真正的快樂，只有心快樂了，才會有幸?？裳浴６@種快樂雖然與金錢無關(guān)，它卻是心靈永不枯竭的源泉。所以要時(shí)常保持一顆感恩的心，去回饋他人，擁有一顆善良的心，去幫助別人，這樣，既快樂了別人也愉悅了自己。

予人玫瑰，手有余香。

存善心，說好話，做好事，結(jié)善緣。心中有愛，生活處處都精彩。金錢買不來快樂，快樂源自于內(nèi)心的滿足。知足常樂，吃虧是福。寬恕別人，其實(shí)是釋放自己，懂得關(guān)懷別人，試著去理解別人，凡事不要一意孤行。最美好的人生是付出，最高興的事情是善行。人生的意義是奉獻(xiàn)不是索取，不能為了世俗的欲望而淪為金錢的奴隸，不能只顧一路前行，而忽略了美麗的風(fēng)景，不能去幻想那些縹緲的虛無，而忘記了身邊觸手可得的幸福。

生命是一種緣，你越刻意追求的東西也許越得不到，而你不曾期遇的燦爛，反而會在你不經(jīng)意間遇見。我們曾經(jīng)苦苦尋覓著幸福，驀然回首，幸福其實(shí)就在身邊，我們需要做的是放慢你的腳步，仔細(xì)感受這份幸福。一生中，有太多的追逐，而往往是身在福中不知福。其實(shí)幸福很簡單，有一個(gè)燦爛的笑容，有一個(gè)健康的身體，能夠自由的呼吸，還能做自己喜歡的事，人生的幸運(yùn)，也莫過于此。殊不知，我們已經(jīng)擁有了很多，可是我們還以為不快樂，那是因?yàn)槟銢]有一雙慧眼，或者說，你沒有經(jīng)歷過挫折和生離死別，所以你不懂得，什么才是真正的幸福和快樂。生活需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，同時(shí)又要有一種惜福知福的心境。

諸多的煩惱，其實(shí)源于自己。人這一生不必太較真，如果太較真，既苦了自己，也怨了別人，如此束縛心情，倒不如輕裝而行，學(xué)著做個(gè)無心的人，做個(gè)大度的人。緣分不可遇不可求，是你的誰也趕不走，不是你的留也留不住。你若在他心上，情敵三千又何妨?你若不在他心上，任你擠得頭破血流，又有何用?不屬于你的東西，要懂得優(yōu)雅地放手，坦然地面對，安靜的做好自己?；畛鲎约旱奶厣?，在平淡中彰顯精彩，在靜默里品味生動。順其自然，萬事隨緣，簡單輕松，來去如風(fēng)。

打開心窗作文(篇4)

這個(gè)是一句老少皆說的話?？墒牵詮奈铱戳诉@個(gè)故事時(shí)，我的心不禁咯噔一下，而這句話在我心中也產(chǎn)生了質(zhì)疑。

在德國，有一位小女孩她不小心摔斷了腿。面臨了殘疾。他住的病床是離窗戶最遠(yuǎn)的，她根本看不見外面是什么景色。她是一位個(gè)性陽光的小女孩，她耐不住病房里的寂寞與孤獨(dú)，于是，她顫顫巍巍地對窗戶旁一位和藹的太太說：“太太，麻煩你給我說一下窗戶外面的景色?！薄皼]問題，可愛的小姑娘。”那位太太親切地說?！巴饷嫘▲B在嘰嘰喳喳地歌唱，來了一只小狗，幾個(gè)孩子在踢足球……”這樣，老太太一直為小女孩說到了自己出院。后來，小女孩被調(diào)到了老太太以前的病床上，當(dāng)小女孩往窗戶看去時(shí)，窗戶只看見了一道黑色的墻。

面前只是一堵墻，可老太太為什么說出這么美好的景色呢？因?yàn)槔咸胱屝∨⒅?，墻后面就是一道美麗的風(fēng)景，不要光看見那堵黑墻，要去推開這堵墻的窗戶，看見墻后面的美麗。那堵墻就是失敗，而風(fēng)景就是幸福，那扇失敗的窗戶，就是你們的心窗。

俗話說境由心生，如果你心里想的是美好的情景，你的心情就會愉快，如果你想的盡是煩惱的事，你就會心情抑郁。

打開你的心窗，讓那些美好的事物飛進(jìn)來吧，感動你的心，感染別人的心！

打開心窗作文(篇5)

接觸了這本書，我才真正地感覺到世界的美好，這本書內(nèi)容豐富，感悟至深。輕輕地摸著書的封面，一種久而遠(yuǎn)之的力量在我心中潛滋暗長。主要寫了人生，鉛筆的痕跡，可以用橡皮擦擦掉；鋼筆的身影可以用立可白抹掉；人生的大書，沒有適合的涂改帶。是的人生無草稿，所以一定要三思而后行，不然這厚厚的字典里哪有“后悔”一詞的存在。

最吸引人的是書中一副副精美的插圖，細(xì)致而簡潔，大方而美觀。一邊看著跳動的文字，一邊注視著插圖，漸漸地，仿佛身臨其境，觸摸著主人公柔軟的臉頰，和他們嬉戲玩耍。書中令我印象深刻的一句話是——面朝大海，春暖花開，運(yùn)用名言，讓文章更加生動形象，愛是和風(fēng)，滋潤心靈；愛是細(xì)雨，凈化心靈。

《打開心窗》適合青少年閱讀，你心動了嗎？心動不如馬上行動，快去書店把這本寶貝買回去吧！

打開心窗作文(篇6)

時(shí)光在不停地流轉(zhuǎn)，我們站在生命的風(fēng)口浪尖去迎接著狂風(fēng)驟雨，在人生風(fēng)雨的洗禮下，我們需要打開心窗，沐浴每一縷陽光，每一顆冰雨。

在傷痛中我們不能沉淪，把自己置身在一片狹小的陰翳中，是自暴自棄，自甘墮落。史鐵生，一位二十歲便在一夜之間不能行走的年輕人，突如其來的打擊不斷噬咬著他的心，每天的輪椅生活曾讓他徹夜不眠，那是一種怎樣刻骨銘心的痛??！可他始終沒有選擇逃避，他打開心窗，感受到了母親的那份濃烈真摯的愛，寫下了《我與地壇》，開始了寫作生涯，昂起頭顱去面對未來的驚濤駭浪。生命不會給人喘息的機(jī)會，正如仲尼所說“生無所息”。當(dāng)我們?yōu)殄e(cuò)過星星而流淚時(shí)，那我們也將錯(cuò)過明天的太陽了。打開心窗，讓塵封的心靈得到溫暖與慰藉，也許塵封之下是連綿不斷的傷痛，但你不想讓沉醉的心靈在愛的流霓中徹底的釋然嗎？

人生是一個(gè)大舞臺，我們演繹著色彩紛呈的故事，我們的“天涯夢”也將被詮釋的淋漓盡致，真實(shí)“天涯”與夢近在“咫尺”，只是我們將心扉緊掩著。不去衡量夢與現(xiàn)實(shí)的差距，我們不一定需要“溫柔富貴鄉(xiāng)”，可卻需要“明月松間照，清泉石上流”的清凈。打開心窗，朋友的溫馨的話語，親人的鼓勵(lì)，都將融成一股股的暖流進(jìn)入心房，洗盡心中的鉛華。打開心窗，我們能嗅到美麗的鳥兒動人的呤唱，我們能看見群芳爭艷時(shí)的燦爛與喜悅，甚至在街角的一句簡單的祝福也將帶給我們無限的快樂。

生活充盈著美麗的色彩，它宛若一只旋轉(zhuǎn)的萬花筒漸漸地展示在你面前，也許你的失意只是暫時(shí)的，為何執(zhí)拗地將心窗緊閉呢？生命中的流嵐霓虹，那些瑰麗的新奇的色彩還未展現(xiàn)在面前，你就放棄，你不惋惜嗎？歲月的腳步不會為我們作片刻的停留，別再猶豫，打開心窗吧！

打開心窗，也許迎進(jìn)的是冰冷的寒風(fēng)，可誰又會知道它不會凍結(jié)一些傷心的往事，凍醒一顆久眠的心？

小老鼠吃蘋果作文通用九篇

作文是讓學(xué)生學(xué)會思考和表達(dá)的重要訓(xùn)練，學(xué)習(xí)寫作能夠更快地提高你的表達(dá)水平。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來的，你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢？引用您的要求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您匯集了一篇“小老鼠吃蘋果作文”，我相信您會從這篇文章中學(xué)到一些新知識！

小老鼠吃蘋果作文 篇1

范一駿

鼠大和鼠二最近發(fā)現(xiàn)一條河的對岸有一棵大大的蘋果樹，蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤、水靈靈的大蘋果，每次經(jīng)過河邊，樹上的蘋果仿佛在向它們招手，真是讓人垂涎欲滴呀！

一天，鼠大和鼠二又一次經(jīng)過河邊，圓溜溜、香噴噴的大蘋果實(shí)在太誘人啦！“不行，鼠大，我忍不住了，我想吃蘋果！”鼠二目不轉(zhuǎn)睛地盯著蘋果，邁不動步子。鼠大眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，拉起鼠二就跑，原來它倆回去搬來了一塊大大的木板。

可是，木板有點(diǎn)短，夠不到對岸。鼠二穩(wěn)穩(wěn)地站在木板的一頭，鼠大則慢慢走到另一頭，伸手就摘到了大蘋果，鼠二開心極了，迫不及待去接蘋果，木板一下子失去了平衡，鼠大和鼠二瞬間都跌進(jìn)了小河里。

鼠二懊悔不已，只怪自己太猴急了。

小老鼠吃蘋果作文 篇2

秋天到了，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，老鼠兄弟去森林里散步，一只叫笨笨，一只是明明，他們走著走著，不遠(yuǎn)處有一座高高地蘋果樹，上面還有紅彤彤的像小燈籠的蘋果。他們看到直流口水，他們就飛快的跑過去，跑到那里一看，蘋果樹在懸崖對面，他們想了想，怎么辦呢？

鼠兄弟坐在草地上直發(fā)愁，突然，鼠弟弟說：“我有辦法啦！”他們連忙跑回家，找了一根竹竿，他們用了九牛二虎之力，把竹竿抬到了懸崖邊，可是，竹竿不夠長，鼠弟弟想到了一個(gè)好辦法，說：“哥哥你壓住，哥就把竹竿一屁股坐下來了，鼠弟弟就小心翼翼地走到另一端，摘蘋果，突然竹竿抖了一下，鼠弟弟緊張地說：“哥哥，壓住，壓住?！?/p>

弟弟伸手摘了一個(gè)又大又紅的蘋果，馬上往嘴里一塞，哥哥說：“快快給我?！闭f著就往弟弟那邊一撲，還沒走兩步，竹竿就失去平衡，兄弟一起掉下懸崖，摔成肉餅。

小老鼠吃蘋果作文 篇3

在這秋高氣爽，陽光明媚的下午，果園樹上長滿了蘋果，鼠哥哥和鼠弟弟看到了又大又紅的蘋果，饞得直流口水，就決定去摘一個(gè)。

可是，蘋果樹長在懸崖邊上，他們夠不著。兄弟倆就找來一塊木板，可是木板太短了，于是，哥哥坐在木板的一頭壓住它，弟弟小心翼翼的從木板上走過去摘蘋果?？吹郊t紅的大蘋果，弟弟忍不住就先吃了一口。哥哥看見了，急忙說：“我在這邊壓著木板，你卻在那邊先吃起來了”。弟弟聽了說：“我辛辛苦苦的去摘蘋果，你只要坐在這里壓住木板這么輕松，當(dāng)然我要先吃了”。哥哥聽了弟弟的話，氣急敗壞的說：“哼，那不如我自己去摘”，說著就起身了，于是，哥哥屁股剛離開木板，正要去摘蘋果，只聽見“啪嗒”一聲，木板就掉到了懸崖下，鼠弟弟也一起掉了下去，摔得粉身碎骨。

我明白了，只有學(xué)會了分享，才能得到雙倍的快樂！

小老鼠吃蘋果作文 篇4

張軒誠

在一個(gè)金風(fēng)送爽的天氣里，兩只小老鼠出來秋游，一只叫小灰，一只叫小紅，可突然，小紅大叫起來，把小灰嚇了一大跳，小灰說：“怎么了？野外又沒有大花貓?！毙〖t說：“我們會被餓死的，因?yàn)槲覀兺泿С缘牧??！毙』乙宦?，嚇出了汗水，說：“不可能吧，不可能吧！”小紅說：“我們都沒有吃的。”小灰被太陽照著倒在了路邊，小紅也看著小灰也倒下去。

可小紅碰了一下小灰，小灰說：“你碰我干什么？”小紅說：“看，那里有一棵大蘋果樹。”小灰站起來沖了上去，說：“你還不走，我先走一步了?！毙〖t說：“別跑，那是我先發(fā)現(xiàn)的?！?/p>

小灰停了下來，小紅急忙也停了下來，小紅生氣了，說：“你干什么，很不安全的?！毙』艺f：“你自己看?！毙〖t被嚇了一跳，它看見了一個(gè)無底的深淵，小紅靈機(jī)一動，搬來了一個(gè)大木板，讓小灰站在一頭，自己去摘蘋果，小紅摘到了一個(gè)又大又紅的蘋果，大口吃起來，小灰也想吃蘋果，沖了上去?？赡景?、小紅、小灰、蘋果一起掉進(jìn)了深淵里。

從這個(gè)小故事我學(xué)到了做事要有耐心。

小老鼠吃蘋果作文 篇5

侯智宸

在一個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里，大老鼠大黑和小老鼠小黑一起去野外郊游，走著走著大黑和小黑餓得頭昏眼花。

突然，他們發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)深不可測的懸崖邊，有一棵高大的蘋果樹，上面結(jié)了好多又大又紅的蘋果，小黑和大黑看著直流口水?？墒牵瑧已绿珜捥盍?，怎么過得去呢？他們想啊想啊，突然，大黑想出來一個(gè)絕妙的辦法，他高興地說：“我們拿一根竹竿，我在竹竿的后面壓著，你爬到竹竿的前面，這樣肯定能把蘋果摘下來！”

說著，他們就拿來了一根竹竿，大黑在后面緊緊地壓住竹竿的一頭，小黑勇敢地走向竹竿頂端。這時(shí)，小黑看見又大又紅的蘋果，就想自己獨(dú)吞了這些蘋果，大黑發(fā)現(xiàn)了小黑的企圖，就生氣地猛地?fù)淞松先?，結(jié)果，竹竿不平衡了，兩只老鼠，一大一小，同時(shí)掉進(jìn)了懸崖里。

從這個(gè)故事中，我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，同時(shí)也要學(xué)會謙讓。

小老鼠吃蘋果作文 篇6

梁藝軒

碩果累累的天氣里，兩只小老鼠去山上的田地里收莊稼。路上，他們的肚子“咕咕”地地叫了起來，他們餓得是頭昏眼花，四肢無力。

忽然，他們看到了在懸崖的另一端，長著一棵茂密的蘋果樹，樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的鮮紅的大蘋果。把他們饞得直流口水。

鼠弟弟想：我們站在這個(gè)懸崖上，離另一個(gè)懸崖這么遠(yuǎn)，怎么才能過得去？突然，他靈機(jī)一動，想出來一個(gè)好辦法，對哥哥說：“我們可以找一塊木板來，你來壓著，我來摘蘋果?！?/p>

鼠哥哥說：“這個(gè)辦法不錯(cuò)！”說著他們就這樣做了。

鼠弟弟摘第一個(gè)蘋果時(shí)，經(jīng)受不住蘋果的誘惑，就咬了一口，鼠哥哥看見了，立刻撲了過去，結(jié)果他們卻一起掉進(jìn)了懸崖里。

這個(gè)故事告訴我們：有好東西要一起分享，不能貪心。

小老鼠吃蘋果作文 篇7

它們把竹竿一放，呀！不夠長。胖胖抓抓腦袋，說：有辦法啦，我坐在這一頭壓住竹竿。你在那一頭摘蘋果，這樣我們就能吃到蘋果了。亮亮說：好呀！好呀！胖胖一屁股坐在竹竿上，壓住竹竿。亮亮就像走鋼絲的演員一樣，慢慢的移動腳步。當(dāng)亮亮往下看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)懸崖實(shí)在是太高了！就對胖胖說：胖胖，你一定要壓住??！說著，亮亮就繼續(xù)往前走。

亮亮把手一伸，摘到了一個(gè)蘋果。它把蘋果拿到鼻子里聞了聞，覺得蘋果實(shí)在是太香了。它就想：這個(gè)蘋果是我拼著生命摘來的，所以我應(yīng)該先吃說著，它就在蘋果上咬了一口。胖胖看到了，它說：竹竿是我壓的，所以應(yīng)該我先吃。我先吃！我先吃！就這樣，兩只小老鼠吵來吵去的。這時(shí)候，胖胖生氣了，它站起來，向前一撲，竹竿失去了平衡，變得搖搖晃晃的，砰的一聲，兩只小老鼠都掉進(jìn)了懸崖里。

小老鼠吃蘋果作文 篇8

春天來了，小動物們都種起自己的田。這次居然連平?？偸峭祽械男±鲜笠卜N起了蘋果。

小老鼠買來了種子，往地里一望，沒有鐵鍬怎么挖洞播種呢?突然小老鼠一拍腦門，我怎么忘了，我就是鐵鍬啊!于是，小老鼠小老鼠在地理一邊刨洞一邊播種忙活了一個(gè)上午，總算干完了第一步播種。

第二步澆水。這可把小老鼠愁得是食不下咽，寢不安席。水泵的開關(guān)在小河對岸，小老鼠去請牛大叔幫忙。牛大叔你能不能幫我澆水?能是能，可我家的地還沒澆完呢?牛大叔說。小老鼠聽后，哭喪著臉走了。

回到家，小老鼠看到家門口有一個(gè)比他還大的一個(gè)西瓜。就在這時(shí)，小老鼠的電燈泡亮了。他找來菜刀，把西瓜一分為二，挖出一半瓜肉，找了一個(gè)樹枝，慢慢劃過了河。打開了水泵，澆上了水。

夏天，小老鼠的果樹上生了許多蟲子，把小老鼠又愁得寢食難安。有一天他出門時(shí)看到一張海報(bào)，原來是啄木鳥診所的宣傳單。小老鼠立即以百米沖刺的速度奔向診所。啄木鳥醫(yī)生聽到小老鼠的請求以后馬上飛到了果園為他捉出了果樹里的蟲子，小老鼠這才松了一口氣。

就這樣寒來暑往，小老鼠精心照顧了蘋果樹好幾年。那一年春天蘋果樹開了好美的花。終于到了那一天，當(dāng)小老鼠在蘋果樹旁走過的時(shí)候被一個(gè)東西砸到了，仔細(xì)一看原來是自己的蘋果熟了。一個(gè)個(gè)紅蘋果像許多燈籠似的掛在樹上，好看極了。他高興的一蹦三尺高。回家推來小車裝滿了蘋果到市場上叫賣：新鮮的蘋果一元錢一斤。由于他的果子又大又甜，很快就賣了個(gè)精光。

第二天大象村長帶著一群記者來到了老鼠家，對他說恭喜你獲得了最佳種植者獎(jiǎng)。猴子記者說請您發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。小老鼠感慨萬千地說：我明白了一個(gè)道理世上無難事只怕有心人。

小老鼠吃蘋果作文 篇9

秋天來了，天氣晴朗，小老鼠兄弟聽說現(xiàn)在蘋果都成熟了，決定扛著木板去懸崖邊摘蘋果。到了懸崖邊，兄弟倆看見紅彤彤的蘋果，像一個(gè)個(gè)小燈籠。兄弟倆見了都饞得垂涎三尺。弟弟心心把木板舉得高高的，但是還是不夠長，怎么辦呢？哥哥貪貪說：“我有辦法了！我來壓住木板的這一頭，你走到木的那一頭去摘蘋果。”心心說：“不虧是哥哥，這么好的辦法都可以想出來，聰明，聰明。”

于是，心心就小心翼翼地往前走，他低下頭一看，說：“媽呀！嚇?biāo)缹殞毩耍趺催@么高！摔下去就粉身碎骨了呀！”貪貪說：“沒事，有我在，放心?！毙男穆犃诉@才放心的走了過去，伸手摘了一個(gè)又大又紅的蘋果。

心心心想：我可是冒著生命危險(xiǎn)才摘到蘋果的，應(yīng)該先讓我咬一口。貪貪也想：要是沒有我壓住，心心就摘不到蘋果了，這個(gè)蘋果應(yīng)該給我先咬一口。但是，心心管自己先聞了聞，說：“真香啊！”再咬了一口，說：“??！真好吃！”正在壓著木板的貪貪聽到了，說：“是我壓著木板你才可以摘到蘋果的，應(yīng)該給我先咬一口！”心心說：“不對，不對，應(yīng)該是讓我先咬一口?！必澵澱f：“是我！”心心說：“是我！”

一氣之下，貪貪站了起來，想要從心心那里撿過蘋果。可是，嘭，一聲兄弟倆和蘋果一起掉下懸崖，摔得粉身碎骨……

寫水果蘋果的作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“蘋果的作文”。

一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉。我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對文字的積累可以幫助我們寫作文，寫起作文來就毫無頭緒？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“寫水果蘋果的作文”可能你會喜歡，歡迎分享。

寫水果蘋果的作文(篇1)

世界上形形色色的水果有很多種，其中我最喜歡的一種水果就是西瓜，在炎熱的夏天，它是人們必不可少的一種消暑食品。

西瓜是在炎熱的盛夏成熟的，每到那個(gè)時(shí)候，你就可以看見滿山遍野的西瓜，一個(gè)個(gè)大西瓜躲在葉子下面，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。西瓜的葉子和荷葉一樣大小，圓圓的。你從遠(yuǎn)處望去，一大片西瓜綠油油的，好似用綠葉鋪成的地毯，美麗極了！

夏天，下過幾場雷陣雨之后，你走近一看，只見西瓜上滾滿了水珠，太陽公公露出了笑臉，陽光照射到西瓜葉子上的水珠，閃閃發(fā)光，這也給西瓜葉添了幾分色彩。

你抱起一個(gè)大西瓜，只見它穿著綠衣裳，衣裳上還有幾道深綠色的花紋；你用刀把它切開，就可以看見水靈靈、鮮紅的瓜瓤；你咬一口，西瓜汁便會從你嘴里一直流到你的心田，真是甜透了你的心。吃完后，你吐出來的西瓜籽又黑又亮，就像黑珍珠一樣。

有一次，媽媽買回來了一個(gè)大西瓜，我問媽媽這是什么西瓜，媽媽對我說：“這叫做甜王。”我一聽，又問媽媽：“它叫甜王，它甜嗎？”媽媽說：“你嘗一嘗不就知道了?！闭f完后，就拿起了刀，把西瓜切開，給了我一塊，我一嘗，哇！甜汁瞬間灌滿了我的嘴。我吃得滿臉都是,十分開心。從此以后，我每次吃“甜王”的時(shí)候都非常開心。

西瓜不僅清爽多汁，味道香甜，而且含有大量的葡萄糖、蘋果酸、果糖、蛋白氨基酸及豐富的維生素c的物質(zhì)，是很多人都喜歡的水果。

你們喜歡吃西瓜嗎？想吃就嘗嘗吧！

寫水果蘋果的作文(篇2)

我最喜歡的水果有很多，有酸酸甜甜的草莓、有紅彤彤的大蘋果，還有吃起來清爽可口的大西瓜，但我最喜歡吃的水果只有一種，那就是紅彤彤的蘋果。

蘋果原產(chǎn)自歐洲，在歐洲紀(jì)元三百年前就有了。它的外表是紅色的，其中還摻雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色、稀稀疏疏的青色、大片大片的橙色，其中數(shù)橙色和紅色最常見。

不過你可別以為它只有這種色調(diào)哦！其實(shí)還有來自日本的紅富士蘋果，一聽名字就知道這是一種全身紅的蘋果，其中還有一丟丟黃色；還有全身黃的黃元帥蘋果，這種蘋果放一段時(shí)間會變黃，果肉也會變得又沙又面，但不影響口感哦！

剛剛拿出來的蘋果表皮硬硬的、滑滑的，燈光打在蘋果上，就顯得亮亮的、更富有光澤了。摸一摸蘋果的表皮，又硬又滑，感覺舒服極了。咬一口，鮮嫩的果肉和清甜的果汁就會一起擁進(jìn)你的嘴里，又甜又酸又清爽，令人胃口大開。

而拿在外面放一會兒后，蘋果的表皮就變得皺巴巴的，就像老人臉上密密麻麻的皺紋，里面的果肉也從白白凈凈的色澤變成了又黑又黃的顏色，吃起來也沒那么好吃了了。

每當(dāng)媽媽把蘋果買回來時(shí)，我都會迫不及待地跑向前去，挑出一個(gè)又紅又大的，連洗也不洗就狼吞虎咽地吃下去。（不過這是不對的，水果一定要清洗干凈后才能食用。）

蘋果中也含有很高的營養(yǎng)價(jià)值，富含礦物質(zhì)和維生素，含鈣量也很高，多吃蘋果還可以防止下身肥胖呢！

我喜歡吃蘋果，你們都喜歡吃什么水果呢？

寫水果蘋果的作文(篇3)

我喜歡甘甜多汁的西瓜；喜歡鮮甜香脆的梨子；也喜歡形如彎月的香蕉；還喜歡甘甜圓潤的橙子；但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我對蘋果的喜愛之情。

眾所周知，蘋果是名副其實(shí)的果中之王。俗話說得好：一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。

你瞧！那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果又圓又大。蘋果表面有著美麗而優(yōu)雅的花邊條紋，就像穿著紅色花邊連衣裙的小姑娘，嬌羞著臉龐在陽光下甜甜地微笑。

你摸！它那光滑潔凈的皮膚，摸上去滑溜溜的，仿佛一塊紅色的綢緞蓋在了身上。

你聞！那沁人心脾的香味沖你鼻尖而來，讓你迫不及待想要咬上一口。

你嘗！那甜津津的味道會甜到你的心里，使你陶醉不已、垂涎三尺。

大家都知道我喜歡吃蘋果。每逢瓜果飄香的秋天，親愛的外公、外婆都會從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)給我們寄來幾箱蘋果，讓我吃的不亦樂乎！

這就是我最喜歡的水果甜美無比的蘋果，你們喜歡嗎？

指導(dǎo)教師：張靚

寫水果蘋果的作文(篇4)

我吃過許多水果，如：甜絲絲的西瓜，又酸又甜的草莓，淡甜的椰子，甜甜的山竹……

我最喜歡的水果是蘋果。它不僅形狀好看，而且顏色也十分好看。圓圓的，紅紅的果身，紅色的果皮衣上有那么一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色，好似蘋果樹媽媽為蘋果寶寶們做的一個(gè)記號，防止蘋果寶寶太頑皮，跑到哪兒去不見了。再仔細(xì)一看蘋果上有一些黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。那個(gè)蘋果像一團(tuán)火。又像一個(gè)小拳頭，更像過年時(shí)掛在房門前的紅燈籠，真好看！

蘋果有兩個(gè)窩下去的洞洞，聽老師說掛在樹上的那一頭的洞叫做果柄，在下面有一個(gè)果蒂，仔細(xì)聞一聞，便有一股淡淡的清香向我襲來，那中間還夾著酸酸的氣味，我把蘋果捧在手心里小心翼翼地咬了一口，頓時(shí)，嘴里涌進(jìn)了一股甜密的汁水。吃在口中讓人心中有一股幸福的感覺。叫人越吃越愛吃。不一會兒蘋果就被我吃完了。

聽老師說蘋果有維生素C、E等，蘋果對皮膚還有美容的作用。把蘋果切成小塊，與另外的食物混在一起，拌上色拉醬，就是一道美味的水果色拉。

聽我說了那么多，你是不是也像我一樣喜歡上了蘋果呢？

寫水果蘋果的作文(篇5)

“看看是綠的，打開是紅的，試試是甜的，吐出是黑的。”你知道這是什么嗎？這就是我最喜歡吃的西瓜。

每到盛夏時(shí)節(jié)，一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜挺著圓圓的大肚子，挨挨擠擠地躺在西瓜地里，等待著人們?nèi)フ?。你瞧，它的外形圓圓的，就像一個(gè)大大的皮球，它穿戴一身綠油油的帶著玄色條紋的衣裳，頭頂還有彎彎的像小豬尾巴似的瓜蒂。假如要知道這個(gè)西瓜好不好吃，成沒成熟，只要用手指往它的肚子上一彈便可以，假如發(fā)出的是清脆的“咚咚”回響聲，就證實(shí)這個(gè)西瓜成熟了，一定會很好吃；要是發(fā)出的是“砰砰”的聲音，就證實(shí)這個(gè)西瓜沒有成熟。

成熟的西瓜特別地脆，刀剛遇到西瓜皮，只聽“啪”的一聲，它便從中間裂成兩半，露出它紅紅的瓜瓤，瓜瓤上嵌滿了玄色的像小蝌蚪一樣的籽，它們就像是在紅色的`海洋里游動。我不管三七二十一，拿起勺子從中間挖了一大塊，直往嘴里塞。啊真甜，真涼，甜甜的汁水從我的嘴里一直流到了我的心房，我想這就是夏天的味道吧。

小學(xué)生作文要開學(xué)了(通用6篇)

在每日的生活經(jīng)歷中，都會時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西，寫作絕對是一件有益身心的好事。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？下面是小編精心收集整理，為你帶來的小學(xué)生作文要開學(xué)了(通用6篇)，不妨參考一下。希望你喜歡！

小學(xué)生作文要開學(xué)了(篇1)

今天，是我們學(xué)校全校開學(xué)的日子。

班主任朱老師一進(jìn)教室，就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好啊!我想舉手再爭取，可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?？纯赐瑢W(xué)們，沒有一個(gè)舉手的，但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。

正在我猶豫不決地時(shí)候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時(shí)，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：想。朱老師要求我大聲地再說一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說：想!

下午，班里來了一位新同學(xué)，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學(xué)相互認(rèn)識?？墒谴蠹矣质悄憧纯次遥铱纯茨愕?，沒有一個(gè)人肯做這個(gè)火車頭。作為大班長，我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

正在我拿不定主意的時(shí)候，朱老師生氣了，他比較嚴(yán)肅地叫到了我：大班長，你來帶這個(gè)頭，給新同學(xué)一個(gè)好印象!我站了起來，過了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開始了自我介紹：我叫吳玉婷，我今年十歲......我知道我說得不好，朱老師很不高興地?fù)]揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。

下午，我開始后悔：我自己明明是很想做大班長的，不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應(yīng)該主動說啊!大班長不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己，才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢?自我介紹時(shí)，又為什么這么緊張呢?這么簡單的事情，為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?

從今以后，我一定要大膽地舉手提問，大膽地舉手發(fā)言，大膽地表達(dá)自己的想法......做好班級的火車頭，讓我們班越來越優(yōu)秀!

小學(xué)生作文要開學(xué)了(篇2)

暑假結(jié)束了，今天離開學(xué)就剩下了一天。

早上7點(diǎn)媽媽就把我叫醒了，我睡眼朦朧地從床上爬了起來，心里真懷念那些“睡覺睡到天然醒”的日子??！

匆匆忙忙的吃完早飯后，我背著小書包，牽著媽媽的手，一起走向?qū)W校。媽媽一路上都在囑咐我：“你現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了，上課要當(dāng)真聽講，要聽老師的話，不能淘氣搗蛋。暑假已經(jīng)由去了，趕快把你玩野的心收了回來?！边@些話老媽前幾天已經(jīng)講過了，現(xiàn)在又講，我的耳朵都要起老繭了，我便不耐煩地說：“知道了，你都說了好幾遍了?！?/p>

平時(shí)冷冷清清的路上，今天忽然變得熱鬧起來。許多家長都在送自己的小孩上學(xué)。我看了看，他們也和我老媽一樣，在對自己的小孩子千叮嚀萬囑咐。

到了教室，我看見班主任已經(jīng)站在講臺上了，兩個(gè)月沒見，老師的表情仍是像以前那樣嚴(yán)厲，讓人不敢接近。有些同學(xué)見到了班主任，就像老鼠見到貓一樣！

開學(xué)了，不能在像暑假那樣玩了！

小學(xué)生作文要開學(xué)了(篇3)

今天，是我們學(xué)校全校開學(xué)的日子。

班主任朱老師一進(jìn)教室，就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，豈非我做了三年的大班長要換了?我做得很好啊!我想舉手再爭取，可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?？纯赐瑢W(xué)們，沒有一個(gè)舉手的，但有好幾個(gè)看著我。似乎是叫我舉手，可是我仍是不敢舉手。

正在我猶豫未定地時(shí)候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時(shí)，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想?！敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說：“想!”

下戰(zhàn)書，班里來了一位新同學(xué)，朱老師要我們做自我先容，以便和新同學(xué)相互熟悉。可是大家又是你看看我，我看看你的，沒有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長，我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

正在我拿不定主意的時(shí)候，朱老師氣憤了，他比較嚴(yán)厲地叫到了我：“大班長，你來帶這個(gè)頭，給新同學(xué)一個(gè)好印象!”我站了起來，過了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開始了自我先容：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說得不好，朱老師很不興奮地招招手，叫我下去。我剛驚魂不決地回到位置，王曼曼上去了，她的自我先容是那么輕松，那么天然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑臉。

下戰(zhàn)書，我開始后悔：我自己明明是很想做大班長的，不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應(yīng)該主動說啊!大班長不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己，才敢表達(dá)自己真實(shí)的設(shè)法主意呢?自我先容時(shí)，又為什么這么緊張呢?這么簡樸的事情，為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松天然呢?為什么不能像尋常那樣坦然自若呢?

從今以后，我一定要斗膽勇敢地舉手提問，斗膽勇敢地舉手發(fā)言，斗膽勇敢地表達(dá)自己的設(shè)法主意……做好班級的“火車頭”，讓我們班越來越優(yōu)秀!

小學(xué)生作文要開學(xué)了(篇4)

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它，馬上，我將迎來又一個(gè)新的開始——新學(xué)期即將開始。

在開學(xué)前的這幾天，每夜都輾轉(zhuǎn)難眠。是激動！也許吧，隔了一個(gè)長長的假期，天天生活在一起的同學(xué)多少會有點(diǎn)想念……是憂慮！也許吧，開學(xué)后，初中的生活就只剩最后一年了，知識難度的增加、中考的壓力、家長的期盼，自己能否頂住呢？……是對假期的留念！也許吧，假期的輕松與懶散，馬上就要被緊張與勤勉替代。

不就是開學(xué)嗎，至于這么緊張嗎？但面對一個(gè)新的開始，還是需要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新的面貌和態(tài)度來對待將要來到的新學(xué)期。新學(xué)期，我要樹立一個(gè)信心：我能我行，“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”；確立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦，凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿，學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。要自覺自愿遵守的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

有詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動；播種一個(gè)行動，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

小學(xué)生作文要開學(xué)了(篇5)

新的一個(gè)學(xué)期又要開始了。我早早的來到學(xué)校，雖說已是秋天，但學(xué)?；▓@里的花草樹木仍是綠油油的翠綠色。

來到教室，發(fā)現(xiàn)桌椅擺的十分整齊，地面上又干凈又光滑，黑板上寫著六個(gè)大字“新學(xué)期!新面貌!”。我懷著一種新奇的感覺在教室里走來走去，期待著老師和同學(xué)們的到來。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了，有的長高了、有的曬黑了、有的長胖了，還有的長漂亮了。班里還轉(zhuǎn)來了六位新同學(xué)，以后，我要和他們經(jīng)常交往，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。

老師給我們發(fā)了新書，新知識越來越多了，我非常高興，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多的知識。最后老師還給我頒發(fā)了一張“全國小學(xué)生英語競賽全年級組一等獎(jiǎng)”的獲獎(jiǎng)證書，這是我刻苦學(xué)習(xí)換來的榮譽(yù)，我非常的興奮。

在這一學(xué)期里，我決定要好好學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，所以要更加嚴(yán)格地要求自己，不要驕傲。努力全部掌握老師所講的，記住英語書上的所有單詞。上課積極發(fā)言，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講，仔仔細(xì)細(xì)地寫好作業(yè)。爭取成為班上的尖子生!

小學(xué)生作文要開學(xué)了(篇6)

開學(xué)了，有又是一派新氣像。有的同學(xué)為開學(xué)而高興，而還有一些同學(xué)卻因還沒有完作業(yè)而煩惱……

開學(xué)第一天，同學(xué)們自然都是要去學(xué)報(bào)道的，我興奮地快步走進(jìn)了校園。迎面看到的，還是那一棵深綠色的大榕樹，而在我的周圍就是那些七嘴八舌聊天的學(xué)生，每個(gè)人的臉上都掛著笑容，整個(gè)校園都充滿了歡樂的氣氛。

走進(jìn)教室，同學(xué)們一見到我就打起了招呼，好像昨天才見過面一樣。教室煥然一新，黑板的講臺上方的投影儀不見了，白板換新的觸摸式的了，今天的教室地板卻異常干凈，窗戶也亮亮的`。同學(xué)們開心地聊著在寒假中有趣的事，或者都去了哪里玩，似乎沒有哪個(gè)同學(xué)不聊天。忽然，在上個(gè)學(xué)期因病請假的班主任陳老師走進(jìn)了教室，大家不約而同地有一種想要鼓掌的沖動，畢竟大家都很想念她。但老師老訴我們她已經(jīng)沒事了，一下子又開始嚴(yán)肅起來，叫我們安靜，安排男生去搬書……老師又恢復(fù)到原來的樣子，對我們嚴(yán)厲起來……

開學(xué)了，同學(xué)們也不能放松自己，要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識起來。我也聽說大家都不能隨便看電視、玩電腦，看手機(jī)了，手機(jī)都被沒收了。媽媽告訴我，我現(xiàn)在已經(jīng)不是一年級的小學(xué)生了，已經(jīng)要準(zhǔn)備小升初了，所以一定要好好學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí)了?，F(xiàn)在我每周都有好多的興趣班或者補(bǔ)習(xí)班，雖然我有時(shí)挺想要抱怨一下，但如果要考好的初中，就必須要付出努力

開學(xué)了，這個(gè)學(xué)期也要更加努力學(xué)習(xí)。

雪作文(通用14篇)

造文是一種充滿細(xì)膩的過程，能夠展示出人們內(nèi)心感受和思考的美妙語言表達(dá)。更重要的是，寫作可以幫助我們提高個(gè)人的語言表達(dá)能力。要想寫好作文，我們需要進(jìn)行長期而多方面的努力。平時(shí)我們應(yīng)該加強(qiáng)閱讀。最近，我在網(wǎng)絡(luò)上找到了一篇非常適合大家閱讀的文章，題為“雪作文”。在做決定之前，請大家參考各方意見，但最終的判斷還是需要根據(jù)實(shí)際情況來做出。

雪作文 篇1

“下雪了，下雪了！”媽媽一個(gè)勁地推我，我睜開朦朧的睡眼，問道：“喊我干什么？”媽媽說：“下雪了，別再睡覺了?！薄笆裁?？”我揉著眼問?！跋卵┝恕眿寢尨舐曊f。這一下，我猛地睜開眼，飛快的鉆出暖暖的被窩，穿好了衣服，飛奔出了家門。哇，銀白色的雪花像一只只白色蝴蝶在自由的飛舞著，看樣子十分快活……，我看呆了。

“啊，真疼！”我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是爸爸往我身上扔了一個(gè)潔白如玉的雪球，我心里想：“爸爸還想攻擊我，沒門！”于是，我又轉(zhuǎn)過身，輕輕抓了一把雪，猛地一回頭，扔了出去，只聽一聲響，你猜怎么樣？嘻嘻，我把雪球扔到爸爸嘴里了！

“該上學(xué)了！”我媽媽叫我回家，我飛一般的跑進(jìn)屋。吃完飯，我上了車子，“它”帶我向?qū)W?！帮w”去。路上，樹的枝干，房子的屋頂，都變成了白白胖胖的雪娃娃，飛舞的“蝴蝶”到處飄蕩，“哇，真美！”我不禁感嘆道。

“學(xué)校到了！”聽到這聲音，我飛快的跳下車。在去教室的路上，我對雪花搖搖手，說了聲：“再見了，雪花。”

啊，雪真美！

雪作文 篇2

Goodafternoon！我是從德國來的小狗雪納瑞，我有一個(gè)很好聽的名字叫：“點(diǎn)點(diǎn)”。我長的是這樣的，請看看下面的圖你就知道（在作文本上仿照下圖畫了只雪納瑞，畫得還很像哦）：

我有一身黑色的毛，我的尾巴短短的，大家一定感到很奇怪，其實(shí)我的尾巴是小時(shí)候給醫(yī)生修出來的。對了，我小時(shí)候就有胡須了呢！它呀能使我的口吻部位變的非常特別，這樣，你們就一定認(rèn)得出我了。我身上毛的顏色是鐵灰色的，體重約7—8公斤。

我的用途是看門。記得有一次晚上，我在陽臺上守著鳥，我想：主人說黃鼠狼會吃鳥，就讓我看著鳥?？墒?，該死的黃鼠狼怎么還不來呢？我轉(zhuǎn)頭回屋。過了好一段時(shí)間，我又想：主人可能是在騙人吧，于是我就趴下來睡覺，剛準(zhǔn)備睡時(shí)，黃鼠狼出現(xiàn)了，為了證明的是一只負(fù)責(zé)任的狗，我就趁黃鼠狼不注意時(shí)撲了上去。捉住后我叫了幾聲，主人來了，他趕掉了黃鼠狼，又去睡覺了，此時(shí)，我感到很自豪！

雪作文 篇3

雪停的時(shí)候，我、文文、豆豆還有雨雨一起堆雪人。我們找了一個(gè)干凈雪有多的地方。

我們先堆好了雪人的身體，像金字塔一樣尖尖的，我們只好用手把它拍平。再做雪人的頭，我們做出來的頭跟做身體一樣，還是跟金字塔差不多，我們又只好再把它拍的圓圓的，再放到身體上去。放上去的時(shí)候，我非常小心，生怕雪球掉下去。雪人的身體做好了，我們要給雪人裝飾了。

我找了兩顆又黑又圓的小石子放在眼睛的部位做雪人的眼睛，再用一個(gè)胡蘿卜做鼻子，然后把一片樹葉撕的細(xì)一點(diǎn)做雪人的嘴巴，再用兩根長長的木棒做雪人的手。最后，用一個(gè)美麗的水桶做雪人的帽子。

這下，可愛又美麗的小雪人做好了。我們覺得它的眼睛忽閃忽閃的非?？蓯?，嘴角帶著笑，就如小朋友的笑容一樣燦爛。

我們非常高興，因?yàn)槲覀円黄鹱龊昧艘粋€(gè)漂亮的雪人！

雪作文 篇4

雪，我久違的朋友。自從我在電視上看到全球升溫的消息時(shí)，就隱隱有一種預(yù)感：雪，不會再輕易的來了。果然，到了冬天，過完春節(jié)，一直沒下雪。我一直在等這個(gè)久違的朋友，終于，在20xx年的2月26日我見到了這個(gè)久違的朋友。

早晨，我緩緩的走在上學(xué)的路上，房頂上樹枝上有昨夜下的雪，馬路上的雪大多化了。一片片輕柔的雪花向我撲來，陪雪這個(gè)朋友走在路上，腳下非?；?，我仔細(xì)一看，原來是雪在向我打招呼，它好像在說：“哎，看見我了嗎？我要讓你摔上一跤?！卑?，它還真調(diào)皮，沒有辦法只有小心的走了。到了學(xué)校，操場上一片雪白，一群小伙伴正在哪兒招手讓我過去呢。于是，我跑回教室，書包一放，撒腿就往操場跑。我跑到操場，我的好伙伴雪落在我的臉上，手上鉆在領(lǐng)子里，舔著我的皮膚涼涼的，爽爽的，雪真是一個(gè)愛惡作劇的頑皮孩子。這時(shí)，一個(gè)雪球砸到我的頭上，立刻在我的頭上開了花，雪塊紛紛鉆進(jìn)我的脖子，順著我的脖子向下滑，我立刻冷得縮到一起。原來是調(diào)皮蛋蟲蟲砸的，我經(jīng)常拿他沒有辦法，這次也只好算啦。我的好伙伴雪也落在他的嘴里，脖子里，他的反應(yīng)也與我一樣。算是雪這個(gè)朋友在替我報(bào)仇。雪仿佛在說：“你這個(gè)軟弱的家伙，堅(jiān)強(qiáng)起來?！?/p>

啊，雪停了，我們的交談也結(jié)束了。啊，雪，我愛你！

雪作文 篇5

早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后，連忙跑到窗外一看，啊!好大的雪，只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”真美呀!

那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。

看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，正因我們實(shí)在是太高興、太開心呀!又能夠打雪仗、堆雪人。

啊!我愛雪，雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預(yù)報(bào)著冬天的到來，我愛雪花，正因它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪是一年的好兆頭。雪花緩緩落下，配著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜愛靜靜的看雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安祥幸福的感覺。

地上純潔的雪，沐浴著陽光享受最后一刻的歡樂，它們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己大的任務(wù)，將快樂播撒到了人間。

雪作文 篇6

今天早晨，雪姑娘踏著輕盈的步伐走來了。你瞧，樹木、樓房、汽車、馬路上，都積了一層厚厚的雪，美麗極了。

我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)平日沒幾個(gè)人的校園，今天都變得增添了許多生趣。我來到廣播室，象往常一樣打開電腦放出了音樂，開始播音。閑暇時(shí)，從窗戶里看到外面的小朋友們在歡樂的玩著雪，我的心里都在癢癢。

當(dāng)我播音完后，我還是忍不住這樣的期盼，以最快的速度跑出了廣播室，來到雪地里，盡情歡樂。我先把雪從葉子上抖下來，又在手中輕輕地?cái)D了擠，創(chuàng)造一個(gè)小雪球。我抬頭望著天空，一朵朵雪花飄落下來，飄在我的身上，落在我的手上。不一會兒便眼花繚亂，找不到北了。雪一直下著，直到中午，才稍稍小了一些。

啊，牛年的第一場雪，真是太美了！

雪作文 篇7

雪，這種潔白的，美麗的東西總是寄托著我們的美好理想。秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)，提起秋，人們總會想到的樺樹葉和豐收的喜悅。但這兩個(gè)字總是格格不入，秋和雪有什么關(guān)系呢？然而“雪”這個(gè)假小子非要把秋給拉入伙。

雪，它總是寄托著我們童年的歡聲笑語。每年，經(jīng)過六七個(gè)月的漫長等待，終于盼來了雪。今年的第一場雪來的格外早，可能是上天經(jīng)不住孩子們的渴望吧，還未入冬，上天就把雪――這位本屬于冬的精靈派下了人間。

早上，我一踏出家門，就發(fā)現(xiàn)天上零零星星地飄下了幾朵雪花，本以為不久雪花就會變成雨，嘩嘩地落下，可雪花這位精靈一直在空中飛舞，雖然寥寥無幾，但始終不甘心成淅瀝的雨滴。

也許，壓抑了太久，憋悶了，太久的時(shí)間，灰色的天幕終于拉開，鵝毛大雪在空中飛舞，小雪花兒們終于獲得了自由，緩緩地墜入大地母親的懷抱。

這時(shí)，我正在課堂上，不經(jīng)意向窗外瞥了一眼，但又馬上把目光盯向窗外，雪花們正像脫了韁的野馬，在空中飄蕩，把世界染成了白色。我不禁叫了旁邊的同學(xué)向窗外看，他們都露出了驚訝的表情，不是因?yàn)檠┐?，而是因?yàn)檫@是在十月，在秋季，雪這本屬于冬姑娘的精靈，竟然在金秋時(shí)節(jié)闖入了人間。

下課了，雖然只有短短的十分鐘，但這無法阻擋我們的熱情，我們沖向操場，調(diào)皮的雪花們非要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，調(diào)戲我們一把，他們非要鉆入我們的衣領(lǐng)，他成了半滴水融入到我們的身體，只為給我們帶來一絲涼意。但這根本熄滅不了我們的熱情，我們沖向足球場，在雪在上大大地刻畫自己的姓――曲、劉、于，三個(gè)大字?jǐn)[在操場上格外醒目。

雪還在繼續(xù)下，我們還在繼續(xù)玩耍，好像我們的熱情不減雪就不會停似的。時(shí)間過得飛快，總覺得課間一下子就過去了，我們跑入教室，滿身是雪，但依然如此開心，如此愉悅，一上午，馬上就過去了。

同學(xué)們中午來上學(xué)的時(shí)間比以往早了很多，恨不得剛剛吃完飯就奔向?qū)W校，雪停了，但玩雪的心沒停，打雪仗、團(tuán)雪球、堆雪人……我們玩得不亦樂乎，唯有掃雪讓我們有一點(diǎn)的失落。

然而，雪這個(gè)假小子戲弄了我們一番，還沒等我們玩過癮，她就消失的無影無蹤了，好像只是來人間逛一圈就回天上老家了，只是給我們留下了一地的融水，弄得我們哭笑不得，只能抱怨雪為什么化的這么快。

這場來去倏忽的雪，恍若未曾來過，而我的心中暗想――那白雪皚皚的季節(jié)將從此刻徐徐綻放……

雪作文 篇8

夢呵，總是這樣的顏色DD是一抹昂然的綠，使生氣在夢中煥發(fā)久違的青春；是一筆重重的紅，姹紫嫣紅的花海是一種令人感慨的生命之歌；是一片淺淡的藍(lán)，比天空更深沉，比大海更純正，讓人聯(lián)想到無慮的童年；是一塊純潔的白，若有若無，在白紙上卻依然能襯托出無暇的世界。無意中，可記起“夢兒是最瞞不過的呵，清清楚楚的，誠誠實(shí)實(shí)的，告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂?！?/p>

夢，不是個(gè)整天板著臉的老頭子DD她是一個(gè)可愛的小姑娘，不然，她怎么會有這般細(xì)膩的心境，又怎么能把夢變成人們渴望的天堂。

夢呵，把天堂雕成冰的，晶瑩剔透，什么都藏不住，一眼就能看個(gè)全；夢呵，把天堂種成花園，生機(jī)勃發(fā)，深深淺淺的綠色，是一種生命的詮釋。

夢呵，從不把天堂砌成磚的，磚是一種定格，是一種死板，沒有活力的夢不是樂園，更不是天堂；夢呵，從不把天堂做成混凝土的，那不是一種現(xiàn)代化的象征，而是一種無知，在夢中失去的理智DD沒有誰會舍得讓天堂變得和現(xiàn)實(shí)一模一樣，否則誰還渴望天堂的快樂呢？

夢心里比誰都明白，白天忙碌的身影都把輕松寄托在自己短暫的幾個(gè)小時(shí)身上，渴望得到釋放的心靈正在深情地望著她，期待著嶄新的一天前的充電。夢知道自己肩負(fù)的責(zé)任，她要努力，她要讓所有在現(xiàn)實(shí)生活中疲憊不堪的人，在自己溫暖的懷抱里，盡情釋放壓力。

雪呵DD總是一片一片地輕輕灑落，覆蓋在我們年輕的心上，把心裹得緊緊的，就這樣細(xì)心呵護(hù)著。雪，化作一個(gè)舒適的搖籃，用柔軟的鵝毛鋪滿我們無知的心房，就這樣默默守望著。在夢中，總是能看見那一縷輕紗似的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最后滴落在我們溫暖的手心里，化了DD化成一顆清澈的水滴，化成一滴晶瑩的淚。

雪是一位優(yōu)秀的愛心天使，她在冬天為大地披上一層暖和的棉襖，銀裝素裹，總使得其他生靈為只贊嘆。雪是一個(gè)善良的精靈，在她的點(diǎn)綴下，人們發(fā)現(xiàn)了一種壯觀而細(xì)膩的自然現(xiàn)象，人們年年都能看見一絲欣慰的笑掛在雪的嘴角。

雪雖然不如夢一樣有絢麗的色彩，可她帶給人們的遐想依然是無限的，是雪女神的翅膀，帶給人們幸運(yùn)的象征；是圣誕老人送禮物的使者，帶給人們歡樂的前兆；是冬姑娘優(yōu)秀的信使，帶給人們美麗的清脆鳴笛聲。

雪召喚來她的伙伴，輕輕地，飛揚(yáng)DD飛揚(yáng)DD在美麗的夢中，無聲地梳理人們急燥的心情，靜靜地帶來安詳?shù)男∫骨?/p>

夢和雪是朋友，她們是一種輕松的象征，一種生機(jī)的定義。她們默默地，在人們喜愛的天地里，盡情飛舞，盡情瀟灑。

雪作文 篇9

說起冬天，最具代表性的非雪莫屬。

清晨，我從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)窗外早已變成了一個(gè)白色的世界，房頂、大樹、陽臺……都好像戴上了一頂毛絨絨的帽子。我迫不及待地沖出了家門，抬頭向天空望去，鵝毛般的雪花漫天飛舞著，像煙一樣輕盈，像柳絮一樣柔軟。它們那么純潔，純潔得晶瑩透亮；它們那么輕盈，輕盈得悄然無聲。每一片雪花都像一段委婉、悠揚(yáng)、清新的音樂，仿佛一首輕快、和諧的小詩。

不知不覺，我來到了公園，整個(gè)公園都被冬爺爺蓋上了一層厚厚的棉襖。你瞧，假山上高大的松樹好像在用巨大的手掌托著層層白雪；落滿了厚厚積雪的大石頭，像一塊碩大的生日蛋糕；冬青樹上也落滿了雪，像一個(gè)個(gè)冰淇淋球；只有河邊那一棵棵柳樹還是綠的，一陣寒風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)飄蕩，抖落了柳葉上的雪花，輕輕地落入了河水中。

我回到家，爬上了十二層樓頂，放眼望去，整個(gè)城市全都披上了銀裝，我仿佛置身于一個(gè)童話世界。無論是斜斜的窗臺，還是細(xì)細(xì)的電線，無論是小小的葉子，還是交錯(cuò)的欄桿，上面全部都是雪。覆蓋著白雪的樓群，像一個(gè)個(gè)灑上白糖的巧克力寶塔。樓頂風(fēng)急，調(diào)皮的小雪花像一群護(hù)衛(wèi)簇?fù)碇?，落在我頭發(fā)、衣袖上，當(dāng)我說話的時(shí)候，還會趁我不注意溜進(jìn)我嘴巴里，頓時(shí)，我感到一股清涼在口中蔓延。

我喜歡這晶瑩如玉、純潔無瑕的白雪！

雪作文 篇10

今天早上我們家全部的人，都把院子里的雪和大門口的雪掃一掃。

我們在掃雪的時(shí)候，還看到地上結(jié)了很大的冰，我們掃呀掃就是掃不掉，我們就拿一個(gè)鏟子，我們鏟呀鏟，鏟的我們滿頭大汗，我們把院子里的雪掃完啦！

我們開始掃大門口外面的雪了，我們?nèi)允菕哐綊?，怎么又掃到了冰，我們拿起鏟子，鏟呀鏟，可是這個(gè)冰怎么鏟不掉呢？我和姐姐和媽媽就讓爸爸來幫忙，爸爸鏟呀鏟，鏟掉了，我們?nèi)齻€(gè)人看明白啦，就也拿起鏟子鏟，最后，我們把冰鏟完啦，就把冰和雪掃到一邊，掃完啦，我心里面很開心！

最后，我們把雪弄在一塊，開始堆雪人，雪人有大的是爸爸媽媽，有的是孩子，有中等的是姐姐和哥哥，就像我們一樣，有爸爸媽媽，有孩子，有哥哥姐姐。

雪作文 篇11

昨天天氣還暖和得如同陽春三月，今天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。

過了一會兒，凜冽的寒風(fēng)刮了起來。不久，就下起雪來。開始下雪時(shí)還伴著小雨，稀疏的雪花從彤云密布的天空中飄落下來。我欣喜地用手去接雪花，雪花紛紛落到我手中，拿到眼前一看，“哇”，好漂亮的雪花，銀白色的，亮晶晶的，還有五六個(gè)花瓣呢！

用鼻子一聞，非常清香，心里也非常舒暢。我忍不住把透明的雪花放在嘴里，“咦”，冰涼冰涼的，還有一點(diǎn)咸味呢！雪花顯得更加可愛。又過了一會兒，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像無數(shù)個(gè)小精靈在天空中跳舞。一會兒，樹上全白了，像穿了一件薄薄的.白襯衣呢！下課了，同學(xué)們都閃電般地跑到操場，他們忘記了寒冷，在操場上打鬧著，追逐著，迎接雪的到來?？?！有的伸手去接雪花，有的把帽子摘下來去裝雪花，還有的故意把雪花摸到自己的臉上。大家都高興地望著雪花，笑著，歡呼著，開心極了。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。同學(xué)們都依依不舍地回到教室上課。

我已經(jīng)七歲半了，這是我看到的第一場雪，它帶給我無窮的快樂和遐想。我是多么高興，多么激動呀！

雪作文 篇12

多美的景色啊!我不禁發(fā)出一種感慨。清晨的第一縷陽光射過來，雪后的景色竟是如此的美侖美幻。近處、遠(yuǎn)處，煙霧繚繞，真不敢相信自己的眼睛，這么一個(gè)小山村竟出現(xiàn)了如此美景。

遠(yuǎn)處，是被一層層霧氣和寒氣籠罩的世界，隱隱約約地看到一些樹木頑皮的小腦袋，若隱若現(xiàn)，好像在和我們捉迷藏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和天際連在一起，簡直是人間仙境;河邊的楊柳高高地昂著頭，身上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，仿佛自己穿上了一身冬天的亮裝，顯得那么生機(jī)勃勃。近處，紅色的磚瓦房上，飄出了一縷縷炊煙，看上去像是一條輕輕柔柔的銀色飄帶，要把這鄉(xiāng)村的快樂帶到世界的每一個(gè)角落;眼前落下了無數(shù)的亮晶晶的小星星，那是淅淅瀝瀝的雪沫隨著風(fēng)兒跳起了歡快的舞蹈，在陽光的照耀下，真可謂是天女散花。

穿上大衣，來到了一個(gè)涼爽而美麗的世界，一股寒氣迎面撲來，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)雪花的芳香。好美的鄉(xiāng)村，好美的家園!

雪作文 篇13

初四那天早上，爸爸告訴我要帶我去滑雪，我高興極了，這是我第一次滑雪。吃完早飯，我們就出發(fā)了。

我們開了3個(gè)小時(shí)的車，終于到了滑雪場。那里人山人海， 等了好長時(shí)間，才把車停進(jìn)了停車場。我們買了門票之后，領(lǐng)了滑雪板去滑雪，滑雪真是看著簡單做起來難，我摔了一跤又一跤，長長的雪板真礙事，兩腿直不起來，胳膊使不上勁，老半天才能爬起來。這時(shí)，爸爸告訴我身體要站直稍向前傾，腿彎曲，感覺要摔的時(shí)候要把雪板往里收，這樣就會停下來，不會摔跤了。我練習(xí)很多遍，雖然跌了很多跟頭，但總算有些長進(jìn)。我又在初級滑了幾次，爸爸看我滑的不錯(cuò)，就讓我去中級試試。我和另外一個(gè)同去的叔叔一起去了中級。第一次，因?yàn)樗俣群芸於一篮荛L又陡，我沒有掌握好速度，所以到了下面我就摔了一跤。當(dāng)我再次站在中級賽道的起點(diǎn)時(shí)，心里充滿了自信。這一次我很順利的滑了下來。我終于找到了滑雪的樂趣，那就是：滑雪可以給人帶來飛的感覺。太爽了。大家都說我年齡和個(gè)子雖小，而且又是第一次，但在我們這個(gè)集體中銳銳滑的是最好的。

生活就是這樣有樂趣，通過這次體驗(yàn)，我明白成功在于堅(jiān)持。而且萬事開頭難，只要不拋棄。不放棄。堅(jiān)持一顆恒心，就一定有所成功。

雪作文 篇14

星期六的早晨，天還沒有亮，我就起床了。穿戴整齊后，便和媽媽一起坐上簡途旅游大巴，參加成都日報(bào)社聯(lián)合成都市教育局、成都市旅游局組織的《我的家鄉(xiāng)那么美》西嶺雪山采風(fēng)活動。

在大巴車上，我們有的人在玩游戲，有的人在一起說話。一路顛簸，坐了兩個(gè)小時(shí)才到西嶺雪山腳下。

經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的排隊(duì)等候，我們終于乘坐索道到了活動的終點(diǎn)站——映雪廣場。我們先排隊(duì)玩了蛇形滑道、飛碟。雖然時(shí)間很短，但是我玩得很開心。最后我們還去滑雪。開始我怎么也滑不好，也總是摔跤?；﹫龅慕叹毥涛覀冋f：”膝蓋彎一點(diǎn)、身體向前傾?！蔽野凑战叹毜姆椒?，經(jīng)過努力，終于學(xué)會了滑雪。而且像一只笨笨的小鴨在雪地上滑來滑去呢。

天漸漸黑了，工作人員通知我們，滑雪活動結(jié)束了，我們依依不舍的離開了滑雪場，離開了西嶺雪山。

我真期待什么時(shí)候能再來一次西嶺雪山，再來滑雪。

快樂的冬天小學(xué)生作文通用(14篇)

懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們的思維更加活躍，你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要注意些什么問題嗎？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《快樂的冬天小學(xué)生作文》，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇一)

如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個(gè)淘氣包，打幾個(gè)滾，堆幾個(gè)雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機(jī)勃勃。

春天的雨總是細(xì)細(xì)的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上?？粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎，孩子們各個(gè)眉開眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。

有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機(jī)的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認(rèn)為，我覺得冬天充滿希望。因?yàn)橛难┤R曾說過——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇二)

冬天悄然而至。

冬天是寂靜的。當(dāng)黑夜?jié)u漸籠罩大地，看不出哪里有星，何處是月。小動物們早已儲存好了食物，快活地躲進(jìn)洞穴，一聲不吭。池塘里的青蛙，樹洞里的小蛇，也都蜷著身子，屏氣凝神，準(zhǔn)備熬過這一段漫長的時(shí)光。

冬天是純潔的。他沒有秋的華麗外衣，只有純粹的白。當(dāng)晶瑩的雪花從天而降，潑潑灑灑，轉(zhuǎn)眼就鋪滿了整個(gè)世界。玲瓏剔透，銀裝素裹，異常美麗。

家鄉(xiāng)的第一場雪，卻耐住了性子，遲遲未至，然而，凜冽的北風(fēng)卻一次次宣示著冬的權(quán)威。

學(xué)校里，花草都已凋落，只?？蔹S的一層，打著卷兒。唯有那高大的松柏，傲然獨(dú)立。他總是站的筆直，毫不在意寒風(fēng)的肆虐與怒吼。同學(xué)們的臉倒是凍得通紅，成了最艷麗的景色。大家被厚厚的棉衣裹著身子，來到了校園，走進(jìn)了教室，讀書、寫字、嬉戲……冬姑娘肯定是羨慕極了，鼓起腮幫，使勁敲打著門窗，然而緊閉的門窗一次次使冬姑娘的愿望化為泡影。無奈，她只得緊緊擁抱這教室，黯然流淚，淚水悄悄打濕了窗玻璃……

冬天，美麗而神秘！

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇三)

冬天的校園

濰坊市日向友好小學(xué)三年級一班楊歌

一年有四季，我獨(dú)愛冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時(shí)候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。

冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說：“別碰我，小心我扎你?！苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。

冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學(xué)們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂。

冬天的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。

指導(dǎo)教師：郭榮波

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇四)

一覺醒來，還不知道屋外的世界是怎樣的，以為跟往常一樣。而我一打開門，外面到處是白雪，還有一些調(diào)皮的小朋友在雪地上玩耍?？吹竭@場景，我十分高興。

偶爾，一兩根樹枝不堪重壓，“啪”的一聲斷落。我伸出手，讓這些潔白的小精靈在我手中融化，還有幾片頑皮的竟鉆入我的衣袖，一下子就不見了，只感覺好涼。

雪花飛舞著，如遲遲歸回的孩子，投入大地母親的懷抱。地上的腳印一下子

就被積雪掩埋，衣服上也落了一層雪花。

忽然，有人呼喚我去打雪仗。我不說二話，馬上跟去?！卑?！“有人叫了一聲。我想，一定有人被雪球擊中。正想著，我也被雪球擊中。突如其來的雪球像炮彈一樣，向我扔過來。之后，我們還用雪做了”城堡、衛(wèi)兵“等，雖然有些丑，但我仍然非常滿意。

雖然鞋子、襪子、褲腳都濕透了，但我仍非常開心。

我喜愛冬天，這一切將會記在我的腦海里。

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇五)

冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也由金黃而變的雪白。

冬戴著雪白的絨帽，穿著白色的絨衣褲，腳上穿著一雙白皮靴，就像可愛的白絨球一般。它用胖乎乎的小手，指揮者雪花妹妹們向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花妹妹聽從冬的指揮，舞動著美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會兒，大地便白茫茫的一片，成了白雪世界。

來到校園，我被眼前美麗的景象驚呆了：松柏披上了一層銀白色的衣裳，像一排排英勇的紳士在崗位上站崗一樣，風(fēng)度翩翩。月季花戴上了一條雪白的圍巾，穿上了一件白色的連衣裙，像一位高高在上的女王。

啊!冬天是那么的美好、那么的美麗、那么的可愛!我愛冬天，更愛那群活潑可愛的雪花妹妹

真好啊!我愛我的冬天

冬天來了，樹上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著，大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但也難抵御寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。唉，這寒冷的季節(jié)。

天空中除了可以見到幾只覓食的麻雀外，在也見不到別的鳥類，小動物們?nèi)缟?、青蛙等，都躲到地底下睡覺去了，天空顯得很冷清。

我現(xiàn)在盼望著能下一場厚厚的雪，這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于，下雪了!我們來到雪地上，把滾好了的雪球堆在一起，找來兩塊一樣大小的黑石子做眼睛，用胡蘿卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再圍上圍巾，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團(tuán)成雪球，互相拋擲著，追逐著，一起嬉戲著。啊，這熱鬧的季節(jié)。

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇六)

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來了。一陣北風(fēng)吹來，像獅子在吼叫。樹葉落光了，光禿禿的樹枝在呼呼的寒風(fēng)中抖個(gè)不停，枯黃的小草冷的彎下了腰。只有臘梅翠竹和蒼松，依然保持著生命。人們都穿上了厚厚的棉衣棉褲，小河里的水也結(jié)了一層厚厚的冰，我想：“真是，滴水成冰，地凍天寒啊?！?。

小動物們都跑到哪里去了?原來，大雁都飛回南方去了，蟒蛇刺猬都冬眠了，螞蟻松鼠儲備了很多糧食躲在溫暖的洞里過冬。

鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來，整個(gè)大地都變成了銀白色，田里的麥苗也蓋上了一層厚厚的棉被，真是“雪兆豐年”啊。這時(shí)，小朋友們有的滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，玩的可開心了。

我喜歡冬天，因?yàn)槎鞄Ыo小朋友們很多笑聲。

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇七)

冬天悄悄地來臨了，公園里有一顆樹引起了我的注意，我慢慢向它走近……

遠(yuǎn)看那棵樹，已不像夏季那樣的繁茂，時(shí)間給它脫下了棕色的外衣，樹枝上的葉子，也不見了，這使它的枝干顯得異常明顯。我還可以清楚地看見枝丫間的鳥窩，看得出來，它是一棵蒼老的樹，走近一看，我發(fā)現(xiàn)它的樹皮猶如外婆的手，那樣粗糙，它的身上有許多傷疤，里面的年輪一圈一圈地轉(zhuǎn)著，仿佛轉(zhuǎn)過了一年又一年。干枯的樹枝上坐落著一些小黑點(diǎn)，仔細(xì)看才能認(rèn)出，它們是芽苞，這些可愛的芽苞靜靜地等待著，等待春天的到來，給大地一個(gè)歡樂的驚喜。

我抬頭一看，枝丫上還長著幾片枯黃的葉子，我想它們是在怒吼，向凜冽的北風(fēng)怒吼：“我們不會服輸！”枝丫間有幾個(gè)鳥窩躺著，仿佛在盼望鳥兒們回來，盼望著窩里有鳥鳴，盼望窩里擠滿了身影，盼望窩里有一籮筐的快樂。鳥窩和樹都是孤獨(dú)的，需要陪伴的。我低頭看，樹根旁有許多落葉，它們干枯得仿佛一碰就碎了，雖然它們已經(jīng)落了，但還是向自己從前的家作出了貢獻(xiàn)。

一陣風(fēng)吹來，“呼呼”地唱著歌而來，好像在展示自己的強(qiáng)大。這陣風(fēng)把落葉吹得沙沙作響。我又向前走了些，看著樹孤零零的身影，仿佛聽見了這顆蒼老的樹訴說回憶。樹和泥土散發(fā)著自己獨(dú)有的味道，我又好像聞到了它的凝重和古樸。我情不自禁地摸了摸它，它的樹皮是出乎我意料的粗糙，葉子又是那樣的枯。我好像摸到了它的心跳。

雖然它現(xiàn)在是蒼老的，但是它會茂盛起來的。冬天到了，離春天就不遠(yuǎn)了……

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇八)

冬天，在11月份就姍姍而來了，今年的冬天來得太忽然，在我連棉妖都沒有穿，冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過來了。

“雪”，是冬天的象征，今年的冬天，雖說降下了一場“雪”，但，究竟是雨加雪，并沒有那種預(yù)料的效果！終究只是流留下了一場水。但是，除了這，還有什么是冬天的象征呢，今天早上，一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來的一切。

一出門，一股冷氣直逼全身，讓人不得不打哆嗦。手也自動的往兜中又縮了縮。走出了電梯，氣溫好像更低了，頭也不禁往外套中低了低，冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以，在下戰(zhàn)書，不得不穿得更厚了！

冬天，是貞潔的，最好的象征就是雪，那么純凈，白的無暇，白的如玉，它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗，令人們心馳神往。

冬天，是緘默沉靜寡言的，雪的降下，并不代表了一腔的熱忱，也不代表一味的張揚(yáng)，而是一種冷清，它的冷清也不是對凡事的漠不關(guān)心，而是一種繁華。雪的降下，是美不勝收的，它與夏天是截然不同的，夏天的美，是精煉的美，是一種花團(tuán)錦簇，美不勝收的美，簡潔又不失一種大方，而冬，是冷清又不失繁華的！

……

我喜歡冬，不僅是由于那種貞潔的美，也不是由于它的華繁，而是那種純凈的精神，這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇九)

有人說，南國的冬天很很暖，沒有紛飛的雪花，沒有如刀的暴風(fēng)，沒有刺骨的寒意。

但這又如何呢？太陽出來得越來越遲，落下得越來越早，當(dāng)落葉全部安靜地與土壤融為一體，當(dāng)身上披著厚厚的冬衣，日子一每天不可挽回的飛逝，冬天終究是要來的，只不外時(shí)間是非罷了。

人們心中的冬天也是如斯。

不管他們的世界是怎樣的季節(jié)，我們終究要面對屬于自己的冬天，空氣中的小水珠在溫度下降的瞬間凝固，也許就附在你心臟的內(nèi)壁，悲傷常不知從何處冒出來，如黑夜中的暗一般，四面八方無邊無涯吞沒心靈，帶來三尺之寒。那是心靈的冬天。

我們可以有多彩的夏天，生氣希望勃勃的春天，華美成熟的秋天，而殘酷的冬天終究仍是來了，它來得沒有任何預(yù)兆，于沸騰中突然冰凍；于歡笑中悄然落淚；于熱鬧中忽覺孤寂；于日復(fù)一日的奔波中忽覺空虛；于相識的阡陌中尋出陌路。即使萬里飛雪之外的世界很是錦繡，有著那些流光魅影的蠱惑與吸引；但那些終究是別人的世界，別人的季節(jié)，春天中人們匆匆走去，沒有留下任何憐憫，不要渴想他們的施舍與理解，冬天中唯有自強(qiáng)是永不熄滅的爐火。

“早知緣始便是緣滅，何必等待春天，在手心凝碧成綠，坐中斷一個(gè)冬天?！?/p>

我們太年青，沒有經(jīng)歷真正雪窖冰天中生死存亡的極限考驗(yàn)，我們需要的磨礪和預(yù)備太多太多；這冬天對我們也顯得格外埠冷。我們必需做好過冬的預(yù)備，不能只看著外面別人繽紛的世界，留住心中的暖意，預(yù)備自己的冬衣，去迎接我們的冬天吧。

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇十)

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春日生氣希望勃勃，夏日烈日當(dāng)空，秋日果實(shí)累累，而冬天則白雪皚皚，滿眼圣潔。我最喜歡冬天雪天的壯麗景色，一切事物都在過濾，都在升華當(dāng)中，都在安適的睡著，就連我的心靈也在凈化，變的貞潔而又夸姣……

冬天的雪天，天地共色，萬籟俱寂，大地萬物都似乎在悄悄地觀賞雪仙子跳著妙曼的舞姿，靜靜地降臨人間。看她們有時(shí)在空中飄飄灑灑，像輕歌曼舞又像漫步云端，羞怯的裊裊降落；有時(shí)它們又像舞動的青春，伴著歡快的音樂沸沸揚(yáng)揚(yáng)；有時(shí)又像馳騁沙場的士兵，緊密急促，瘋狂豪邁，如萬馬飛躍，咆哮而來。

不久，我們就似乎來到了另一個(gè)世界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的王國。那清香的松，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的感覺。走近那片樹林，來冬彌漫，霧披發(fā)之后，立即泛起一幅奇景，那青松的針葉上，蓋著厚厚的白霜，像是一束雪白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕成的樹，垂柳在空中飄蕩，披發(fā)落著雪花，灌木從成了白色的珊瑚從，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，仿佛置身于童話世界。林間小路兩旁，變又細(xì)又高的柳枝，不時(shí)地晃動著身體，好像要把身上的雪全部都要晃掉?？墒撬鼌s怎么都晃不完。暮色蒼莽，萬籟寂靜，只聽得見雪花不中斷往著落，山川，田野，村莊，全籠罩在白茫的大雪之中。望著四周，一切事物都披上了一件厚厚的棉衣，安靜極了，一切都在冬眠。

回家的路上，一朵雪花落的我的手中，我仔細(xì)觀看，但是雪花化了。我想雪花落下也是為了完成它的使命吧！聽爺爺說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著慢頭睡”。這場大雪可真及時(shí)，它們把泥土里的害蟲全凍死了。雪水滲進(jìn)土層，又能提供莊傢的生長需要。明年就能大豐收了。

冬天過后就會迎來春天，地上雪白的雪沐浴著陽光，是享受最后一刻的歡樂。

冬天很錦繡但也給人帶來了深刻的道理：萬物是生長都是需要經(jīng)由考驗(yàn)的。

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇十一)

冬天，鵝毛大雪。今年最讓我開心的事是：今年終于下雪了，還下了很大，1月25日我和我的同學(xué)一起在陽光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開心了。我先做好準(zhǔn)備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……

9點(diǎn)過后，我和同學(xué)來到約好的，小公園我們武裝準(zhǔn)備好就聽一令喉，只聽吳任洲媽媽一聲“開始了”我們開始準(zhǔn)備炸藥，幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把，然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去，吳任洲氣的一蹦三尺高，我左閃右躲就在我高興的時(shí)候，一個(gè)大雪球向我鋪面而來，我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個(gè)笳咚炮把他打成了一個(gè)“小雪人”。正當(dāng)我們玩的盡興的時(shí)候，阿姨說：“快回去吧，等會兒干雪變成水就不好了?！?/p>

我們進(jìn)去把衣服脫在沙發(fā)上，開始玩起了跳舞傘，像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果，阿姨說協(xié)調(diào)力不好可練，每個(gè)人不是天生協(xié)調(diào)力就好，當(dāng)然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽了阿姨這么一跟我說，我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來還不錯(cuò)。到了午飯時(shí)間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋，那里的素雞排和素香腸可好吃了！吃完午飯我去了大地?cái)?shù)字影院看了電影“奇妙男孩”，我們看電影的場子只有11個(gè)人看這個(gè)電影，一共斷了3次電?？赐觌娪拔覀兏吒吲d興的回家了。

真希望明年，還能下這么大的雪，就好了！

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇十二)

現(xiàn)在，剛剛進(jìn)入冬天，人們也開始安靜些了。

在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的，只聽得見縫紉機(jī)腳踏板的聲音，只聽得見寒風(fēng)拍打窗戶的聲音，“呼，呼，呼”，這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里，我整理時(shí)起了冷汗，由于這聲音其實(shí)是太令人毛骨悚然了。

我盼望著，盼望著，我到底在盼望什么呢？我的心中，似乎有著什么在蠢蠢欲動，忽然一道閃電從我腦中劃過：我多么但愿下雪呀，在這連續(xù)幾年中，我們這里幾乎沒有下過什么雪，我已經(jīng)好久沒有在雪地里玩兒過了。

我喜歡冬天，由于冬天的風(fēng)有著毫無所懼的自由；我喜歡冬天，由于冬天的小雪花，它們飄飄灑灑，就如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞；我喜歡冬天，由于冬天的陽光，冬天雖冷，但讓陽光暉映，那感覺對于我來說，是最暖和的；我喜歡冬天，由于冬天的天空，它瓦藍(lán)瓦藍(lán)，錦繡極了；我喜歡冬天……

冬天一個(gè)白色的季節(jié)，它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩，我想：我站在雪地里，雪花在我的身邊飄動，當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)世界似乎只有我一個(gè)人一樣，似乎，我就是這個(gè)世界的主宰；我變成一個(gè)雪人，挺立在雪地里，守護(hù)著這片白茫茫的雪地，給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂。

實(shí)在，冬天是一個(gè)喜慶的季節(jié)，煙花爆竹都在冬天中點(diǎn)燃；都在冬天中拉開序幕；都在冬天中點(diǎn)燃了火焰。

冬天，一個(gè)可愛的季節(jié)，一個(gè)錦繡的季節(jié)，一個(gè)和諧的季節(jié)，更是一個(gè)白色的季節(jié)，有些人會覺得冬天不美，是由于他們體會不到冬天的那種美。

我喜歡冬天，喜歡白茫茫的雪地，我多么但愿，今年冬天可以下一場雪呀。

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇十三)

寒風(fēng)終于在昨夜悄無匿跡地隨煙消逝，沒留下任何蹤痕，卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進(jìn)我冰涼的屋子，悄悄地融入到我的世界。一夜無眠，因?yàn)樘?，我蜷縮著身體，翻來覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也不能入睡，我知道，是因?yàn)樘鞖庹娴淖兝洹?/p>

那一刻，忽然很想念你溫暖的懷抱，想念你寬厚踏實(shí)的胸膛，想念被你暖過的被窩，想念寒夜里我們彼此緊緊相擁，想念躺在你懷里的那種幸福，所有關(guān)于你的想念鋪天蓋地向我襲來，無論用什么方式總是驅(qū)之不去。

今夜無眠是因?yàn)樘鞖夂洌蛞篃o眠是因?yàn)樘嗨寄?，你把我從夏日丟到冬天，親愛的你，你該當(dāng)何罪？你于心何忍？最你知道，你是我一生的冬衣；唯你懂得，你是我一生的溫暖?？赡銋s把這一季的寒冷帶到我的心房，讓我心結(jié)了厚厚一層冰霜。

深夜，應(yīng)該又是一個(gè)凌晨的深夜，一個(gè)舞動寒冷的深夜，我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖，凍僵了的四肢仿佛進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冰窖。不知何時(shí)，那一滴冰涼的清淚又一次劃過枕邊，記憶中仿佛自你走后我就開始變得愈加脆弱，稍有不意我會跟孩子般的哭哭鼻子。

被迫無奈，我只能對你發(fā)出了求救，我說，親愛的，我真的好冷，冷得難以入眠。過了許久許久，才收到你對我的叮囑，你說，別想多了，趕緊睡。說了讓你別熬夜，那樣容易蒼老憔悴，你老這樣不聽話，睡不著也要逼著自己睡。實(shí)在不行，再加蓋一床厚棉被。我身不在，心可時(shí)常溫暖著你？

是嗎？我按照你的叮囑試著給自己溫度，按照你的嘮叨讓自己好好入睡，可最終我還是感覺不到暖流，最終還是只能睜大眼睛盯著漆黑的夜空。我想，或許這種溫暖還在漫游，或許一個(gè)人冷得太久，心早已經(jīng)跟著寒冷進(jìn)入了冬眠。

記憶的輪回，一個(gè)人默默地從夏走到秋，從秋再走到冬，四季的旋轉(zhuǎn)，你我分開了多少個(gè)日夜，唯有我的文字知道。在你走后這些日子里，我唯一的方式就是用我的文字把對你的思念連成串串，哦，不是串串，是篇篇，字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁一頁回頭去讀時(shí)，文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。

夏的熱情，秋的依賴，冬是什么？我在這一季寒冷中搜索著答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路，突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心，抬頭，赫然發(fā)現(xiàn)那棵不知名的樹上就剩幾片葉子搖搖欲墜，光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵，那一刻，我感覺自己就似飄落的那片落葉，而你就是這棵不知名的大樹。那一刻，我意識到，冬就是寒磣。

其實(shí)，從你離開的那一刻開始，我就開始向往冬天，因?yàn)槎炷軒硇履隁庀?，冬能帶來你我夢想的終點(diǎn)。冬，它是一年里最后一個(gè)節(jié)氣，而冬更是我們倚望夢的最后完美。結(jié)束了冬就代表幸福伊始，結(jié)束了冬就開始期盼下一個(gè)夢想。是的，我向往冬，更思念冬。你說過，冬天的時(shí)候我們就不會分離。然，秋走了冬來了可我們還沒有相聚，怎么可以說不會分離呢？

冬天就這樣一覽無全的到來了，帶給我很多遐思，更帶給我滿心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長，曾說，距離能產(chǎn)生美，可是距離卻我把當(dāng)初的熱情淪落到這個(gè)寒冷的冬季。有時(shí)腦子里會莫名地出現(xiàn)一片荒蕪，一抹空蕩，我知道那是因?yàn)樗寄畛杉?，所以我會偶爾失憶，偶間會對你發(fā)些無名的牢騷。因?yàn)檫@個(gè)冬季我實(shí)在是太冷，冷得全身顫栗

快樂的冬天小學(xué)生作文(篇十四)

傍晚，天空中下起了小雨。突然，我發(fā)現(xiàn)雪花藏在了雨點(diǎn)中紛紛落下，我心目中的冬天終于來了。

雪花像美麗的白蝴蝶翩翩起舞，像蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)。調(diào)皮的雪花跑到了田野里，落到了屋頂上，坐在了樹枝上……。第二天清晨，走到屋外，望出去白茫茫的一片，銀裝素裹，好看極了！雪花變成了一條厚厚的棉花毯，蓋在了麥苗上；變成了一條條白胡子、白眉毛，粘在樹枝上，大樹變成了老爺爺；變成了一排排鋼琴鍵裝在了屋頂上，屋頂變成的一臺漂亮的鋼琴……。太陽公公出來了，雪花偷偷的溜走了——棉花毯不見了，白胡子、白眉毛沒有了，鋼琴也消失了。原來他們變成了雪水，形成了一條條小水流，流進(jìn)了溝溝渠渠，最后流進(jìn)了大河里。

我也喜歡冬天的梅花。梅花盛開了，有黃的、紅的、白的，一陣陣清香撲鼻而來。我不禁想起了一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”它的意思是：墻角邊有幾枝梅花，寒冷的天氣里獨(dú)自開放。知道它不是雪，因?yàn)榍逑銚浔嵌鴣?。描述了梅花不畏?yán)寒、堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。

冬天還有一個(gè)特別的景象就是結(jié)冰。氣溫很低的時(shí)候，水就會結(jié)成冰。雪水在背陰的屋檐下，結(jié)成了尖尖的冰凌。這是我第一次看見的。湖面上也結(jié)了一層冰，在比較厚的地方，小鳥都可以站在上面，跑來跑去。我高興的對爸爸說：“我也要下去走走！”爸爸說：“冰很薄，即使厚的地方也承受不了人的重量，很危險(xiǎn)的?！?/p>

我喜歡冬天，因?yàn)樗苊溃?/p>

最新我的眼睛小學(xué)作文通用14篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“我的眼睛小學(xué)作文”，歡迎你來品鑒本文。寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。同學(xué)們初學(xué)寫作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。

我的眼睛小學(xué)作文 篇1

我的學(xué)前班老師有雙會“說話”的眼睛。

她眼睛為什么會說話呢？這有幾個(gè)事例。一天上課，老師出了一道難題，我算啊算，還是不知道，我突然發(fā)現(xiàn)老師一直看著我，似乎在說：“你一定行的，不妨試試呢?你是一個(gè)聰明的孩子?。±蠋熤幌胱尨蠹一卮?，對錯(cuò)不重要，老師并不想讓你們必須說出正確的答案，舉手吧！”我慢慢的把手舉起來，老師叫了我，沒想到我的答案是對的，我坐下了，老師又給了我一個(gè)眼神，仿佛在說：“好樣的！但不要驕傲，繼續(xù)努力！”

又有一次，我上課做小動作被發(fā)現(xiàn)了，她又給了我一個(gè)眼神：“別做小動作，學(xué)習(xí)才重要，做作業(yè)，難道你忘了我說的做完我們到操場上玩躲貓貓和丟手絹了嗎？你不想出去玩嗎？趕快做完出去玩吧！”我讀懂了，立馬把作業(yè)寫完了，手上的小動作也停止了，到外邊玩的可開心了。

看，這就是會說話的眼睛，神奇嗎？

我的眼睛小學(xué)作文 篇2

眼睛是心靈的窗戶，眼睛讓我看到了五彩繽紛的世界，讓我了解到了許多知識。

比如說吧，科技在不斷的進(jìn)步和發(fā)達(dá)，這些成果都是科學(xué)家努力專研帶來的結(jié)果。一位名人曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，就讓我給大家舉幾個(gè)例對比對比，古代和現(xiàn)代之間幾個(gè)事物的變化吧！

比如交通工具，在以前，人們常用的交通工具是牛和馬，接著是黃包車，而現(xiàn)在用的是汽車、火車、飛機(jī)、輪船。這些現(xiàn)代交通工具不僅能以更快的速度帶領(lǐng)人們到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，還更安全、舒適。

比如榨汁工具，以前把削好的水果放入土碗里，用一根粗木棒不停的上下敲擊，直到汁水完全砸出來，再用紗網(wǎng)把果汁過濾出來。而現(xiàn)在的小口徑都已變?yōu)榇罂趶娇梢园颜麄€(gè)水果放進(jìn)去，再開啟電源，只見果汁和渣分別進(jìn)入了兩個(gè)杯子里不僅能輕易喝到美味的果汁，而且比以前方便多了。

又比如信件，以前，人們把信先寫好后卷起，再放入一個(gè)小竹筒里綁在信鴿腳下就可以把信件送到另一個(gè)人手里，另一個(gè)人也用同樣的方法回信。而現(xiàn)在已從騎車、汽車、航空等送信變?yōu)楦呖萍际謾C(jī)、電子郵件傳遞信息。

在聰明的科學(xué)家研究下，人類的科技在不斷創(chuàng)新，我相信，我們的生活會更加美好！

我的眼睛小學(xué)作文 篇3

在生活中，有一雙眼睛一直注視這我。那雙眼睛充滿著智慧，關(guān)愛，給我指導(dǎo)......

回想起頭一回遇到這雙眼睛的情景我至今難忘。那是一個(gè)夏天，我與其他的同學(xué)一起來到了教室。只見一位身穿藍(lán)色連衣裙的一個(gè)女老師坐在講臺旁的椅子上，她不高，留著長發(fā)。這時(shí)，她突然轉(zhuǎn)過頭來看了我一下。就在一剎那，我感到了一種奇異的光——是智慧之光！是洞察一切的智慧之光！

從那天起，我便被一種神奇的力量所吸引，使你去注意它，關(guān)注它，讓你看不出這位女老師的心。一天早讀時(shí)，我生病了。于是，她便拉著我的手去了校醫(yī)室。在校醫(yī)為我診斷的時(shí)候，我又看到了那雙眼睛，從眼睛中里流露出的是無限的關(guān)愛，這關(guān)愛勝似母愛。

但也有例。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，她正專注地講著《統(tǒng)計(jì)》，因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)會了，便想拜訪一下王澤老先生筆下的漫畫人物。正在拜訪的途中，一股無形的力量阻擋了我。于是，我便講臺望去，還是那雙眼睛！它注視這我，從目光中流露出來的只有責(zé)備！

現(xiàn)在，這雙眼睛雖然已經(jīng)送我走完了二，三年級。但是我相信，這眼睛將送我走完一生。

這就是我的前班主任——張老師的眼睛。

我的眼睛小學(xué)作文 篇4

有一雙眼睛，總是在我受挫時(shí)給我安慰；在我遇到困難時(shí)給我鼓勵(lì)；在我犯錯(cuò)時(shí)給我批評……這雙眼睛，便是老師的眼睛。

記得是一個(gè)慶元旦朗誦會的時(shí)候，老師先讓一個(gè)男生朗讀，結(jié)果不行，便換成了我。我走上講臺，看著臺下的同學(xué)，心里緊張極了，雖然他們是我每天都要看見的人。這時(shí)，老師向我投來了鼓勵(lì)的目光，我深吸了一口氣，大膽地朗讀著……

還有一次，老師正在上課，我趁老師轉(zhuǎn)過身寫字的空當(dāng)，和附近的同學(xué)說起了話。突然，我感到脊背上一陣顫抖，我抬頭向講臺上望去，正好迎上老師的目光。我趕緊坐好，老師的目光才漸漸從我身上移走。當(dāng)時(shí)，我暗想：唉！真倒霉！不過，還好只瞅了瞅我，若要大聲怪出來，我豈不是很沒面子？

啊！老師的眼睛，你給了我很多的幫助，為我在人生的道路點(diǎn)著了燈。謝謝你，老師的眼睛，更謝謝您，我的老師！

我的眼睛小學(xué)作文 篇5

我常聽人說:"眼睛是心靈的窗戶"各人有各人的眼睛，而我有一雙明亮的大眼睛。

我的眼睛可以看到美麗的世界，可以看到蔚藍(lán)的天和遼闊的草原，湛藍(lán)的海，可以看到五彩的鮮花，也可以看到和平、友誼。我的眼睛最希望看到的是堅(jiān)強(qiáng)，例如：在5.12大地震中，我的眼睛看到了一個(gè)個(gè)在廢墟里堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)拼搏的身影。

我的眼睛也不原看到一些東西：滿天飛舞的蝗蟲、一地的狗屎，滿池塘的垃圾……我的眼睛最不愿意看到的是一個(gè)個(gè)親子離散或失去的身影，在地震中有些老人聽到自己孫子，兒子或老伴死亡的消息，個(gè)個(gè)哭得死去活來，這就是我眼睛最不愿看到的情景。

我慢慢的閉上我的眼睛，頓時(shí)，眼前黑呼呼的一片，如果沒有了我這雙明亮的大眼睛，我就會看不到蔚藍(lán)的天，寬闊的陸地，湛藍(lán)的天和絢麗多彩的世界……

由此可見，我的眼睛對我多么重要。

我的眼睛小學(xué)作文 篇6

小主人長得可愛極了，又細(xì)又彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。她最美的地方是有著一頭烏黑光亮的秀發(fā)。眼睛和嘴巴是最要好的朋友，可是不知怎么的，他們吵了起來，讓我們一起去找找他們吵架的原因吧。原來這天晚上是小主人的生日，媽媽做了美味的草莓蛋糕，該睡覺了，可小主人嘴巴還是“吧嗒、吧嗒”地響，因?yàn)樗€沒吃夠呢。嘴巴驕傲地對眼睛說：“怎么樣，兄弟，你老弟氣派吧？哈哈哈哈！

”眼睛很不服氣，說：“嘴巴，你別得意。要是沒有我眼睛，小主人知道蛋糕在哪嗎？她不知道，自然就吃不到了。所以，我的功勞最大?！弊彀吐犃耍睦锘鹄崩钡?。破口大罵：“眼睛，你這個(gè)家伙，沒有我，小主人看到也吃不到。我的功勞最大?！毖劬ι鷼獾卣f：“你干什么的你？沒有我，小主人就看不見東西了！

”嘴巴說：“你這個(gè)家伙，你又沒用。沒有我，小主人就不能說話了！

”眼睛爭著說：“我的功勞最大！

”嘴巴說：“我的！

”“我的！

”“我的！

”......鬧到最后，誰也不理誰。他們倆是好了，可小主人卻遭殃了。自從他們吵架，嘴巴就開始絕食。小主人吃什么也沒味道。人越來越憔悴。肚子餓得咕咕叫，胃發(fā)言了：“你們倆吵歸吵，別連累我呀！

”沒有了眼睛的幫忙，小主人可慘了。有一次，老師讓大家看顏色答題。小主人辨別不出顏色，考了0分。小主人傷心地哭了起來。鼻子大哥看不下去了，說：“你們受罪，那是‘自作自受’，可小主人犯什么罪了？”眼睛和嘴巴認(rèn)識到了錯(cuò)誤。后來，他們又和好了。更重要的是，小主人恢復(fù)了健康。

我的眼睛小學(xué)作文 篇7

我認(rèn)識過許多人，也見過許多雙眼睛。但是給我留下最深印象的還是那雙會講課的眼睛，它就像天邊明亮的北斗，時(shí)時(shí)刻刻都在我的腦海里閃爍?？赡阒妓钦l嗎？這雙眼睛的主人就是我們尊敬的譚老師。

譚老師的眼睛是一雙充滿智慧的眼睛。記得每次進(jìn)教室，他總有許許多多的故事講給我們聽，有時(shí)，那眉飛色舞的眼神讓我們也似乎進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。最吸引人的還是譚老師的課堂，他總是在我們不想聽的時(shí)候用怪怪的聲音逗得我們哈哈大笑，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他的眼睛都閃亮亮的，好好像在說：“孩子們，努力學(xué)習(xí)吧，只有這樣，你們才能迎接更多的挑戰(zhàn)哦！”

譚老師的眼睛也是一雙嚴(yán)肅的眼睛。還記得那天中午排隊(duì)的時(shí)候，我懶洋洋的站在那里，一副心不在焉的`樣子。等我抬頭一看，譚老師正用著他那雙明亮的眼睛盯著我，那嚴(yán)肅的眼神似乎在說：“楊馨憶，在集體排隊(duì)時(shí)可是表現(xiàn)班風(fēng)的時(shí)候，你怎么能這樣不負(fù)責(zé)任呢？”我全身一熱，立刻全神貫注認(rèn)真的站在那兒一動不動。你瞧，哪怕是一個(gè)眼神，也能讓我們立刻專注起來。譚老師的眼睛厲害吧！

每當(dāng)放學(xué)回家，離開譚老師，但他那雙會講課的眼睛總會不由自主得出現(xiàn)在我的腦海之中閃爍。

我的眼睛小學(xué)作文 篇8

Hello！大家好，我叫眼睛，是小主人亭亭的“心靈之窗”。人們每次看到我，都會說：“多么神采奕奕的眼睛??！”我可開心了。

我有長長的睫毛和漂亮的雙眼皮。我的功勞可大了，小主人的生活、學(xué)習(xí)都離不開我。沒有了我，小主人就生活在一片黑暗之中，看不到燦爛的陽光、美麗的鮮花、可愛的小鳥、精彩的動畫片……

以前，小主人寫作業(yè)時(shí)的姿勢不端正，老是趴在桌子上，我難受極了。小主人的媽媽一直提醒小主人，要做好。還有每次看電視時(shí)，小主人離電視很近，搞得我好累。后來經(jīng)過小主人媽媽的提醒，小主人看電視時(shí)和電視保持一定距離。漸漸的，我又變得光彩照人了。

可是好景不長，自從家里有了電腦。每到周末，小主人都會玩電腦，也不知電腦里有什么魔法引誘了我的小主人，小主人只要坐到電腦前，眼睛眨也不眨一下，而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，我累極了，變得又干又澀，可是小主人還是不肯休息。

后來，小主人的媽媽又要求小主人每隔一段時(shí)間休息一會兒，看看綠色的東西，做做眼保健操，我舒服了很多，又恢復(fù)了往日的神采。

可是，我有很多同胞的生活痛苦不堪，因?yàn)樗齻兊闹魅瞬缓煤帽Ｗo(hù)她們，她們漸漸帶上了

眼鏡。

“眼鏡是心靈的窗戶。”只要人人都愛護(hù)我們，世界就會變得更美好。一起來保護(hù)我們吧。

我的眼睛小學(xué)作文 篇9

我的媽媽是個(gè)中等個(gè)，白皙的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，而且她的眼睛會說話。

有一次，我突然肚子痛，一下字吐掉了好多，媽媽趕快把我送到醫(yī)院，路上媽媽擔(dān)憂地看著我，好象在說：“孩子，再忍一忍，馬上到醫(yī)院了?！蔽翌D時(shí)有了信心，忍著痛，來到了醫(yī)院。檢查好身體，醫(yī)生看了看病情，讓我掛兩大袋吊針?！暗未穑未稹敝委熓依锍宋液桶职謰寢?，還有護(hù)士，就沒有別人了。我打了個(gè)哈欠，媽媽也看出了我的睡意，她柔和地看著我，輕輕地問：“孩子，要睡覺嗎？”媽媽的眼神中充滿著關(guān)切，好象在說：“孩子，睡吧，睡吧，你太累了，你一定要休息呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸和媽媽躡手躡腳地把我抱到了床上，媽媽在我的額頭親了一下，把我的被子蓋好。我睡著了，夢見我取得好成績時(shí)，媽媽高興的眼神，好象在說：“好樣的！”“兔妞，兔妞……”媽媽把我推醒了，我揉了揉眼睛，原來，吊針已經(jīng)打好了。媽媽的眼睛上多了一圈黑眼圈，眼睛里露出憔悴的神情，好像在問：“孩子，好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸媽媽一起回了家。

我愛媽媽，因?yàn)樗难劬τ肋h(yuǎn)美麗、迷人、會說話的。

我的眼睛小學(xué)作文 篇10

眼睛是心靈的窗戶，保護(hù)眼睛是很重要的，想一想當(dāng)你輕輕閉上雙眼，你會看不到藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云彩、五顏六色的花朵、綠綠的草，而且還感覺不到心靈的呼喚。眼睛健康可以看書、寫字、看電視等許多許多。那么，從現(xiàn)在做起保護(hù)這雙眼睛吧！

首先你應(yīng)該做到：按時(shí)休息，躺著歪著不看書，走路乘車不看書，強(qiáng)光弱光不看書。

其次看電視要在3米遠(yuǎn)的地方看，而且不能超過2個(gè)小時(shí)。每隔30至40分鐘休息10~15分鐘，眺望遠(yuǎn)處，讓眼睛放松。

第三要注意眼睛鍛煉，做眼保健操能使血液暢通放松肌肉，緩解疲勞。一定要記住“三個(gè)一”“真確的讀寫姿勢”等重要的規(guī)章制度。

最后注意一旦患上近視請趕快找眼醫(yī)，及時(shí)用藥物治療，同時(shí)，我們要保護(hù)環(huán)境，環(huán)境對我們的眼睛也是很有利的，環(huán)境如果被污染了，眼睛會“哭”，也會得各種疾病，比如紅眼病，沙眼等。得了真性近視可別忘記佩帶眼鏡，以防加大度數(shù)。同學(xué)們，從我們做起，大家一起來保護(hù)我們的心靈之窗——眼睛。

我的眼睛小學(xué)作文 篇11

童年就像一個(gè)美麗的木匣子，一打開，一顆顆美麗的珍珠滾了出來，其中有一顆最大最美的是我最難忘的一件事——“狗眼”在夜深人靜的時(shí)候，我口感到渴，就下了床瞇著眼睛出去了，突然，我看見飲水機(jī)旁閃過綠光的“燈籠”就像鬼提著兩個(gè)“燈籠”向我走來。頓時(shí)我的雙腿發(fā)抖起來大喊：“媽呀！鬼。”我迅速跑進(jìn)了房間鉆進(jìn)被窩把頭蓋上。小狗推開我的房門“汪”的叫了一聲，我以為小狗也害怕鬼，抱起了汪汪跟它一起睡，仗仗膽量。半夜我手摸到了一只毛絨絨的腳爪，我心想：難道是鬼要抓我？我想到這時(shí)大喊：“媽媽，有鬼?！毙」穱樀脻L下了床。媽媽聽見我地尖叫聲跑過來說：“哪里有鬼，做噩夢了吧！”

媽媽關(guān)了燈，我又看見兩盞燈籠，指著狗眼睛說：“鬼。”媽媽忙打開燈，我看見手指的小狗，驚訝起來說：“怎么是小狗啊?！眿寢屪哌^來抱起小狗說：“不是小狗，而是小狗的眼睛，夜晚小狗眼睛會發(fā)光，除了狗還有貓、狼……反正長大就弄明白?！蔽也缓靡馑嫉乇鹦」氛f：“小狗，對不起，把你的眼睛當(dāng)鬼火了?！?/p>

我的眼睛小學(xué)作文 篇12

在我的記憶中，我看過的眼睛無數(shù)，但沒有一雙眼睛說話，唯獨(dú)她的那雙眼睛。

我二年級時(shí)，已經(jīng)能夠自己上放學(xué)了，可是天有不測風(fēng)云，一天天氣陰沉烏云密布，我一個(gè)人從學(xué)?；丶?，雖然旁邊有許多大哥哥大姐姐，但我還是很害怕。當(dāng)然了，第一次放學(xué)，畢竟是二年級呀！但我記得以前奶奶來接我時(shí)，就算奶奶在我身后一兩米的地方我也不會害怕，可不知怎的，我有種不詳?shù)念A(yù)感。

果然不出我所料：在轉(zhuǎn)彎時(shí)，二個(gè)大哥哥突然迎面跑來，我嚇得“啊—”地叫了一聲，我大哥哥幾乎同時(shí)向一邊走，還是大哥哥反映快，馬上向反方向走，可是我躲閃不及，還是撞上了。大哥哥卻一溜煙跑了，后面一個(gè)大姐姐看到了，立馬走上來，一邊把我扶起一邊問：“小妹妹，你沒事吧？有沒有受傷？”我起來時(shí)，不經(jīng)意的看見那位姐姐的眼睛，那雙眼睛充滿了關(guān)心，那雙眼睛正用著它那水靈靈的眼球重復(fù)著那句話：“小妹妹，你沒事吧？有沒有受傷？”我一邊用嘴回答：“沒事，謝謝你，姐姐?！币贿呌醚凵窕卮鹉俏唤憬阄覜]事。然后那位姐姐問我家在哪，她要帶我回家，我說我住在四期，她說她正要回家，路上我還不住地看看那位姐姐的眼睛，眼睛里還是有著關(guān)心的話語，我感激那位姐姐送我回家?；丶业穆飞?，我們做了個(gè)自我介紹，原來，那位姐姐叫陳雯，她也是成都高新和平學(xué)校的學(xué)生。

姐姐把我送回家時(shí)，她那眼睛里的關(guān)心才逐漸的，慢慢的消失。

我永遠(yuǎn)也不會忘記那雙充滿愛心的眼睛，永遠(yuǎn)不會忘記那從眼睛里表達(dá)出來的話。

我的眼睛小學(xué)作文 篇13

媽媽的眼睛在我的腦海里一直有著清晰的印象，她的眼睛明亮而美麗，溫馨而有神，就像兩顆閃亮的寶石。媽媽的眼睛與眾不同，因?yàn)樗难劬f話。

還記得去年“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會上，我的節(jié)目是獨(dú)唱。當(dāng)我站在舞臺上的時(shí)候，心里緊張極了，就像揣了一只小兔子“怦怦”亂跳?？墒强吹綃寢屧谂_下正微笑地看著我，好像在說：“別緊張，加油！”我深深地吸了一口氣，心里平靜了下來，覺得一下子充滿了自信。音樂響起，我的歌聲也響起，我覺得這是我唱的最棒的一次。這時(shí)，我又看到了媽媽的眼睛，她的眼睛笑成了彎彎的月亮，好像在說：“你真棒！”

那一次，老師讓我去參加講故事比賽。剛開始我在家練習(xí)時(shí)，總講不好，不是結(jié)巴了，就是講的快了，要不就是聲音太小，差一點(diǎn)兒就想放棄了。這時(shí)，我又看到了媽媽的眼睛里有閃爍的星星，好像在說：“別灰心，你能行！”于是我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)，終于在比賽時(shí)獲得了好成績。

媽媽的眼睛有時(shí)也會生氣，記得有一次，我亂花錢被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽沒有多說什么，可我卻第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里有火焰在燃燒，眉毛也擰在一起變成了一個(gè)“川”字。當(dāng)我承認(rèn)錯(cuò)誤后，媽媽擁抱了我，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛又變回溫柔了，好像在說：“知錯(cuò)就該，還是好孩子?！?/p>

媽媽的眼睛還會說很多話，我從她的眼睛里學(xué)會了自信、勇敢、堅(jiān)持和誠實(shí)。

我愛我的媽媽，更愛她那雙會說話的大眼睛。

我的眼睛小學(xué)作文 篇14

近期，我參加了360學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動—去愛爾眼科醫(yī)院。中午12點(diǎn)半，我們帶著口罩乘坐大巴車來到了醫(yī)院，換上了為我們量身定做的小小醫(yī)生的衣服和帽子，大家瞬間都變成了美麗可愛的白衣天使！

首先由醫(yī)生阿姨為我們講解眼睛的重要性，以及如何正確使用和保護(hù)我們的眼睛。醫(yī)生阿姨說，如果不好好保護(hù)我們的眼睛，那么就會有很多眼病纏上我們，愛護(hù)眼睛就像愛護(hù)我們的生命一樣。

然后我們上手實(shí)踐了檢查眼睛的儀器呢，我得到給其他小朋友檢查眼睛的機(jī)會，還回答了問題，得到了一個(gè)不錯(cuò)的禮物呢。

最后醫(yī)生阿姨給我們每個(gè)小朋友檢查了視力。阿姨讓我們站在黃線外，拿著一個(gè)小勺子一樣的東西，擋住其中一個(gè)眼睛，看著前面視力表上的“小山”，然后指出小山開口的方向，有些小朋友可以看到最后一排，有些只能看到最后第三排第四排。終于輪到我了，有點(diǎn)小小的緊張，阿姨安慰我，讓我放松，之后，我認(rèn)真地看著前面的視力表，阿姨認(rèn)真地填寫表格。我感覺最后一排看得不是很清晰，天哪，我不會近視了吧？好擔(dān)心啊。醫(yī)生阿姨說，不用擔(dān)心，平時(shí)要注意用眼衛(wèi)生，不能讓眼睛過度疲勞，多看綠色，堅(jiān)持做眼保健操，注意寫字姿勢，定期檢查眼睛就可以了。

時(shí)間過得很快，活動結(jié)束了，我們告別醫(yī)生阿姨，回校了。今天是很有意義的一天，我知道了愛護(hù)眼睛的重要性，在以后的每一天，我會好好保護(hù)我的眼睛的。

開學(xué)啦作文14篇

作文是發(fā)掘創(chuàng)造力培育個(gè)性和提高表達(dá)能力的必備途徑，寫作可以幫助我們更好地理解周圍的各種現(xiàn)象。認(rèn)真寫好每一篇作文，對自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累，優(yōu)秀作文是如何煉成的呢？小編認(rèn)真閱讀多篇文章后選出了“開學(xué)啦作文”作為精品，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)用途！

開學(xué)啦作文【篇1】

圖形學(xué)校開學(xué)了，許多圖形娃娃去報(bào)了名。

第一節(jié)課上，五角星老師開始介紹了，他拍著第一個(gè)同學(xué)的頭說：“看，這是正方形娃娃?！笨伤R上站起來說：“我不是正方形娃娃，我是長方形娃娃?！彼Φ袅碎L長的靴子，像變魔術(shù)一樣變成了長方形娃娃。

五角星老師指著一個(gè)胖乎乎的娃娃說：“大家看，這是圓形娃娃?！敝灰娝呛且恍?，脫下了鼓鼓的馬夾。大家驚呆了：原來的圓形娃娃變成了橢圓形娃娃！

老師又指著第三個(gè)同學(xué)說：“這是三角形——?！边€沒等老師介紹完，他馬上摘掉了自己尖尖的帽子，搶著說：“大家好，我是梯形娃娃。”五角星老師簡直不敢相信看到的情景，摘下他的眼鏡仔細(xì)擦了擦：真是人不可貌相?。?/p>

下課了，幾個(gè)圖形娃娃在一起玩耍。長方形娃娃扭動著身體，慢慢地變成了平行四邊形。五角星老師和另外的娃娃都看呆了，原來長方形娃娃還會變形，真是太神奇了！大家都夸他的本領(lǐng)好，長方形娃娃卻不好意思地說：“我的本領(lǐng)不算大，正方形哥哥的本領(lǐng)比我更高，我是跟他學(xué)的。”大家都看著正方形娃娃，要他表演一下。正方形娃娃只好走出來，只見他把脖子慢慢地伸長，踮著腳，一下子變成了菱形。接著他又慢慢地把身體縮起來，連手和腳都縮起來，咦？怎么變成了圓形？真有意思！

上課的鈴聲響了，大家依依不舍地走進(jìn)了教室。這真是一次特別的表演，圖形學(xué)校里肯定還有更有趣的事情在等著我們！

開學(xué)啦作文【篇2】

不知不覺中，愉快而充實(shí)的暑假生活已經(jīng)過去了，迎接我拉的是緊張的學(xué)習(xí)生活。從今天開始，我就是四年級的小學(xué)生了!我為自己感到驕傲。

新學(xué)期開始了。我一大早，書包一背，帶上準(zhǔn)備好的衣服、牙刷、、、、、、我和媽媽來到了學(xué)校，媽媽跟我報(bào)了名。我一走進(jìn)四(3)班，以前我們?nèi)?4)班的同學(xué)多數(shù)同學(xué)分到快班，少量分到慢班。我找了一個(gè)位置，坐了下來。我把書包放進(jìn)了抽屜里，把生活的東西放到了寢室。我放完東西，就回到了教室，看見了幾個(gè)新同學(xué)，有朱麗麗、王康晨、、、、、這時(shí)，從門外走進(jìn)來一位老師，我心里想：那不是王老師嗎?我不由得開心極了!王老師的頭發(fā)又長長了，頭發(fā)末梢彎彎的，經(jīng)常露出燦爛的笑容。

開始發(fā)書了，書發(fā)到了我的手上，我給它穿上了衣服。我暗想：我要把家里的壞習(xí)慣收回來。

下課鈴聲響了，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥飛出教室。操場上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跳高、、、、、、我云操場玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旗桿后而的圍墻刷新了，變得很漂亮。操場四周許多花花草草長得很茂盛。

同學(xué)們，緊張的學(xué)習(xí)開始了，有一句話說得非常好：少壯不努力，老大徒傷悲。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

開學(xué)啦作文【篇3】

2月11日，是咱們開學(xué)的日子，過了新年的咱們再一次呈現(xiàn)在自己的了解的母校——大同小學(xué)里。

一路上，回想著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人思念的校園日子：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)校園的大操場，鍛煉身體、游玩嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來，飛馳回教室，盡力地考慮，勤勞地寫作……

到了校園，我懷著激動的心境走進(jìn)了教室，看到了一張張了解的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是高興的二十七人集體！同學(xué)們的單純笑臉、文靜執(zhí)著、心愛豪放、嚴(yán)厲利索，我似乎看到天上呈現(xiàn)了一條七色彩虹！

坐到座位，有一種莫名的美好愉悅感，這種感覺，是對人來說，生疏的當(dāng)?shù)貜奈从羞^的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語教師黃教師走進(jìn)教室，那種和藹又不失嚴(yán)厲的目光，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，教師們的目光，盡管現(xiàn)已看過了許多遍了，但每次看都會有一種美妙的感覺——驕傲，我有這么好的教師呢！肯定是我宿世修來的福分！跟教師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉相同。

現(xiàn)在看看就連看到教室里的鋪排我都有種莫名的激動，真想上去吻幾下！咱們的二十七套桌椅上、教師的講臺上、二塊黑板上、兩個(gè)門，乃至看到窗布。這上面似乎刻滿了美好的回想，而這些回想?yún)s只能讓回想的具有者看見。我似乎聽見風(fēng)用柔軟的聲響對我說：“美好校園日子，就在大同小學(xué)！”不過，也有一種悲傷的感覺，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，或許很難再會到教師們了解的面孔了。不過，我會持續(xù)盡力的！

我的新學(xué)期希望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭奪能和同學(xué)們斗爭到清華大學(xué)！

開學(xué)啦！好運(yùn)多多！高興處處有！

開學(xué)啦作文【篇4】

開學(xué)啦!短暫的寒假一晃就過去了。

我背著空空的大書包一蹦一跳地進(jìn)了教室。哇!同學(xué)們都換上了漂亮的新衣服，有的長高了，有的養(yǎng)胖了。大家正非常激烈地講述著自己的寒假生活：江江說她去北京玩了5天，最大的收獲就是吃到了正宗北京糖葫蘆，嘻嘻很好吃哦!還說最愛聽春晚小虎隊(duì)的那三支歌;雯雯說最愛春晚節(jié)目《一句話的事》，在假期里還學(xué)會了許多新歌;沈天帆去桂林玩了，李劉佳去無錫靈山大佛玩了

接下來的幾節(jié)課，一本本飄著油墨香的新書陸續(xù)發(fā)到了我們的手中，大家都迫不及待地翻看起來。

寶貝兒老師就是好玩，還出了個(gè)新點(diǎn)子：老師說要在教室墻上貼一棵樹，上面有41個(gè)果子，表現(xiàn)好就貼紅的小帖紙?jiān)谏厦?，不好就貼綠的小貼紙，學(xué)期末看誰培育出來的果子最甜、最成熟!好玩吧!

今天放學(xué)，我還出了個(gè)洋相，真不好意思說。放學(xué)時(shí)大家排著隊(duì)往校門口走，因?yàn)槿硕鄶D，所以姚老師停下了腳步，可我還在一個(gè)勁地往外鉆，當(dāng)我無意間發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)不見了，轉(zhuǎn)身回過頭時(shí)，看到老師和同學(xué)們正都沖著我笑呢!我不好意思的紅著臉趕緊歸隊(duì)。

開學(xué)啦作文【篇5】

開學(xué)啦！一轉(zhuǎn)眼，我們將要在短暫、快樂的寒假畫上一個(gè)完美的句號，又迎接一個(gè)新的開始。

今天開學(xué)的第一天，天氣有點(diǎn)寒冷，寒風(fēng)像是在演奏一首歌曲，像在連聲唱：“歡迎，歡迎……”我背著書包興致勃勃地來到了學(xué)校，看到一個(gè)多月沒見面的老師和朋友們，顯得格外地親切。我放快了腳步走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位放下書包，和旁邊的朋友交談起寒假是怎么過的。我看到有的朋友長胖了，有的朋友卻白了不少，有的朋友長高了，有的朋友剪成了短發(fā)，有的朋友換上了嶄新的新衣服……過了一個(gè)短暫的寒假，大部分朋友都變了樣。大家你一言我一語地訴說著寒假發(fā)生的有趣事情，過年去了哪里玩，碰到了什么新鮮的事物，拿了多少紅包……朋友們說著、笑著，仿佛有說不完的話和講不完的事，爽朗的笑聲傳遍了教室每一個(gè)角落。

交談了一會兒，我們的張老師來了，像往年一樣叫大家把假期做的作業(yè)交給組長，然后點(diǎn)了一些朋友去圖書館里搬來了一摞摞的新課本，一本本飄著油墨香的新書陸續(xù)發(fā)到了我們的手中，大家都迫不及待地翻起來看。

不知不覺到了四點(diǎn)多，老師布置了回家的預(yù)習(xí)作業(yè)，然后我們就放學(xué)了，我們懷著輕松開心的腳步走出教室。我希望在新的學(xué)期里全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

開學(xué)啦作文【篇6】

今天是開學(xué)的第一天。我懷著喜悅的心情，背著媽媽給我買的新書包，穿著自己漂亮的新衣服，高高興興地來到了學(xué)校。

一進(jìn)學(xué)校的大門，看到我熟悉的環(huán)境，學(xué)校的地面還是那么干凈整潔，保安爺爺還是那么和藹可親的迎接我們?nèi)胄！?/p>

走進(jìn)教室，我看到教室里每一位熟悉的臉龐，只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事。你一言，我一語，笑聲此起彼伏，我和我的好

朋友相互對視了一下，都笑了。

教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，她——就是我們美麗的曹老師。準(zhǔn)備上課了，曹老師向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情。新學(xué)期我們更加嚴(yán)格要求自己。接著開始上數(shù)學(xué)課了，第一課學(xué)習(xí)東南西北，我們拿著數(shù)學(xué)書聚精會神地聽曹老師講課，時(shí)間過得很快，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們。只好戀戀不舍的離開教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記開學(xué)的第一天。

開學(xué)啦作文【篇7】

31號就要開學(xué)了，好期待?。?/p>

我不知道自己能不能很好的適應(yīng)初中---一個(gè)新的開始。我也不知道自己會被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。假如說人生是不中斷地提高，不如說人們要不中斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著謙虛、真誠、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不中斷地堅(jiān)持，不中斷的努力，就一定會有收成的，不是嗎？

我不知道上初中時(shí)的朋友會不會良多，但是我覺得只要我沒有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，‘只要用真誠和善良去面對，就會被大家接納！’人的糊口離不開情誼，但要得到真正的情誼卻是不收留易的；情誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理！真但愿我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友！祝福我吧！！

我不知道上初中的我還會不會成為班上的好學(xué)生，但是我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅(jiān)信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，‘勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人，才是真正勇敢的人！’人生中要經(jīng)歷許多崎嶇，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不被難題所打到。真但愿我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信！祝福我吧！！

初中，一個(gè)新的開始，健忘小學(xué)時(shí)代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次??！

開學(xué)啦作文【篇8】

開學(xué)前一天晚上，我的心有點(diǎn)緊張。暑假帶給我太多的快樂，至今記憶猶新。每天早上上學(xué)都要到八點(diǎn)半才能睡。我必須把學(xué)習(xí)放在第一位。在床上翻來覆去睡不著，想著開學(xué)：你真的寫完作業(yè)了嗎？明天你會帶什么？同學(xué)都是什么樣的？

早上匆匆吃了幾口飯，然后，我背上失散已久的書包，走上了熟悉又陌生的學(xué)校小路。一路上我很興奮，很快來到了久違的校園，走進(jìn)了久違的教室，遇見了久違的同學(xué)。

上學(xué)的第一件事是交作業(yè)。因?yàn)槲乙婚_門就看到幾個(gè)同學(xué)忙著寫作業(yè)。他們真的知道今天，為什么當(dāng)初。

其他同學(xué)都在嘰嘰喳喳。兩個(gè)月沒見了。我有很多話要說。就好像你在k-la-ok里彈高音，快掀翻屋頂了。這學(xué)期我們迎來了五名新生，但我的好朋友劉玉已經(jīng)走了。

學(xué)生們又坐在明亮的教室里，手里拿著墨香的新書，開心地翻著。語文第《師恩難忘》課，我讀了一遍這篇文章，仿佛聽到了田老師美麗的聲音。

新學(xué)期的新目標(biāo)，我要努力！

開學(xué)啦作文【篇9】

小貓身穿一件漂亮的短袖連衣裙，搭配了一雙漂亮的皮鞋。小狗穿了一件襯衫，外面穿了西服，腳下蹬了黑漆的男士皮鞋，帥氣極了。小孔雀最漂亮了，它帶著一對漂亮的小發(fā)卡，手里拿著一個(gè)大扇子，穿了一件五彩繽紛的裙子，它一轉(zhuǎn)圈裙子就飄起來了，像一位亭亭玉立的公主。一到幼兒園，小孔雀就看到了好朋友小貓，它趕緊跑到小貓身邊聊了起來。

小貓和孔雀邊走邊聊不知不覺就來到了學(xué)校門口，它們倆剛準(zhǔn)備進(jìn)就看見小狗呼哧呼哧地跑來，小狗頭也不抬的就往前擠，可是校門一次只能進(jìn)兩個(gè)，它們誰也不讓誰，最后小狗和小貓就動起手來了，這時(shí)小牛老師趕了過來，詢問情況后趕緊把他們拉開了，并說道：“小狗，小貓、孔雀走的好好的你為什么要擠呢？最后惹急了要打架了把。小貓你倆也不著急進(jìn)來，就讓它先進(jìn)來吧?？兹改阋彩?，小狗和小貓打起來了，你為什么不來告訴我？這次，你們?nèi)齻€(gè)都有錯(cuò)?！彼鼈?nèi)齻€(gè)聽完老師的話羞愧的低下了頭，并告訴老師它們知錯(cuò)了。小狗說：“老師我再也不著急第一個(gè)進(jìn)了?！毙∝堈f：“老師，我以后再也不動手了，俗話說的好，君子動口不動手?！笨兹刚f：“老師，我再也不會袖手旁觀、雪上加霜了，遇到事情我會及時(shí)報(bào)告老師或大人的。”小牛老師說：“你們?nèi)齻€(gè)能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤就依然是好孩子?！?/p>

通過這件事情，讓我懂得了同學(xué)之間要友好相處，互相謙讓，不能斤斤計(jì)較。

開學(xué)啦作文【篇10】

快開學(xué)了，新的學(xué)期之旅開始了，我可要好好做完最后一年的小學(xué)生，因?yàn)轳R上就要升初中了，我要用最好的成績來報(bào)答我的老師，我的父母和我的母校。

當(dāng)然，想變的更好，就要將五年級的不足到六年級的時(shí)候完善，現(xiàn)在就來說說怎么樣改正吧，我的三門主課，語文，數(shù)學(xué)，英語都缺乏溝通，因?yàn)橹挥袦贤?，才能使師生相互了解，發(fā)生錯(cuò)誤及時(shí)改正。我的方法就是在平常生活中就要習(xí)慣開朗溝通，習(xí)慣成自然，從現(xiàn)在起我一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)向，并且我相信一定能成功。

我的三門主課犯同樣錯(cuò)誤的我已改正，而不一樣的也需要注意并加以改正。語文方面我還缺乏多讀書，因?yàn)橹挥卸嘧x書，才能更好理解文章的真意。也只有多讀書，說話的口才才會變得更流暢。而數(shù)學(xué)缺乏的是拓展思維。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我好幾次都是因?yàn)橄肓艘话?，另一半沒有想到，導(dǎo)致錯(cuò)誤率增高，所以不要把思考時(shí)控制在一個(gè)范圍里，要把問題思考完整，而英語是三門主課中最讓我頭痛的一門，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)毛病，自認(rèn)為我的語法掌握的不錯(cuò)，其實(shí)卻不然，在這次大戰(zhàn)中我好幾道題錯(cuò)了都是因?yàn)檎Z法，說明我沒有認(rèn)真聽講，馬虎了，這個(gè)毛病很大，從四年級下冊遺傳到五年級下冊。所以我一定要認(rèn)真聽課，細(xì)心做好每一道題，不要被表面的簡單而迷失自己，同時(shí)，我也要大聲讀英語并牢牢記住。

怎么樣？這個(gè)方案還可以嗎？如有寶貴的建議，請多指點(diǎn)。

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的`面貌來適應(yīng)它、，。否則將會被淘汰。

在開學(xué)的前幾天，我思緒萬千竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧訂幔恳苍S吧，開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的事情是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？是因?yàn)閷倨诘膽涯顔?？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，更何況時(shí)光如流水一去不返

但又想了想我這又何必呢？既來之，則安之嘛！可是，面對一個(gè)新的開始，怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。

就這樣熬過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。

有一個(gè)新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到小學(xué)對面郭猛中學(xué)三樓的初一（6）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們以前的獎(jiǎng)狀

新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去念念不忘呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期開始，向舊檔案挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起努力吧!

3月1日下午，我們要開學(xué)報(bào)到了，我特別興奮。因?yàn)椴还苓^年再怎么開心，必竟我和同學(xué)們有一個(gè)月沒見面了，很想念大家呢。

到了學(xué)校，我看見同學(xué)們在一起說說笑笑、做游戲。仔細(xì)觀察一下，我發(fā)現(xiàn)大家過年都有了些變化，有些同學(xué)長胖了、有的長高了。特別是池舒雅換發(fā)型了，她剪了個(gè)蘑菇頭，很好看。上課鈴聲響了，同學(xué)們趕快跑回座位，等待老師來上課。楊老師來了，呀！楊老師也換發(fā)型了，把長發(fā)剪成了短發(fā)，還燙卷了，特別漂亮！

在上課時(shí)，班里很吵，老師怎么讓同學(xué)們安靜，大家都安靜不下來，因?yàn)榇蠹叶技敝嬖V同桌自己的寒假趣事。老師找了幾個(gè)力氣比較大的男生去拿書，在這段時(shí)間內(nèi)，老師在每組找了一位同學(xué)，來收我們的寒假作業(yè)和紅本子。

過了一會，去拿書的同學(xué)把書拿回來了，老師把新書發(fā)給了我們。看著新書，我暗自下定決心：這學(xué)期我一定要好好努力！

開學(xué)啦作文【篇11】

沙沙的時(shí)間流聲入了歲月的深處，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)星期了。回首昨天，問心無愧，面對今天，倍加努力。迎著冉冉旭日，也迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

新學(xué)期，象征著一個(gè)新的起點(diǎn)，在這段時(shí)間里，我們每一個(gè)人都會有一種期盼——明天的我，一定是一個(gè)全新的我，一定是一個(gè)精彩的我！所以，在這新的學(xué)期中，在這新氣象中，我決定拋下小學(xué)的過去，迎接中學(xué)的未來！

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我也有一個(gè)新的目標(biāo)——做一位學(xué)習(xí)的主人！

斯大林有一句名言：偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目標(biāo)?！爸挥袑W(xué)習(xí)目的明確了，才能夠自覺地，堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)。去奔向知識的海洋，去尋找屬于自己的一片知識天地！因此，我要學(xué)做學(xué)習(xí)的主人，要做學(xué)習(xí)的主人。

有人說，興趣是最好的老師。有了興趣，才會主動去學(xué)習(xí)，不斷豐富自己。是知識的滾滾清泉不斷地朝我們奔涌而來，使自己得到情感的提升；得到知識的提升；得到道德的提升，最后成為一個(gè)高智商的文明人。所以，我要做學(xué)習(xí)的主人。

成為學(xué)習(xí)的主人的方式有很多種。

每個(gè)人都不是孤立存在的，要與同學(xué)之間互相幫助、學(xué)習(xí)、游戲、一起完成學(xué)業(yè)，所以，合作意識是現(xiàn)代社會對人的基本要求。只有學(xué)會合作，在合作中學(xué)會成長，這才是學(xué)習(xí)的主人而不是學(xué)習(xí)的奴隸。

孔子曾經(jīng)說過：”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”意思就是說：在學(xué)習(xí)時(shí)只知道死記硬背，而不去思考，那么他就毫無收獲；只有善于思考，敢于提出問題，這才是學(xué)習(xí)的主人。

在這嶄新的學(xué)期里，給自己一次嘗試，讓自己成為學(xué)習(xí)的主人，不再做學(xué)習(xí)的奴隸！

開學(xué)啦作文【篇12】

陽春四月，草已長、鶯已飛。我想說：“好久不見，我的校園。放假前的我不曾想過會與你分離如此之久，一眨眼已經(jīng)三個(gè)多月了，在家的我已微微發(fā)胖，不知你是否也有變化？”而今天，我們終于開學(xué)了，我的心情無比激動。

就要走進(jìn)窗明幾凈的教室，我知道從明天起，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，那綠草如茵的操場馬上就會有同學(xué)們?nèi)顼w的健步。春回大地，萬物更新，花帶朝氣，草懷希望。終于可以見到春日里的你，我的校園。終于可以沉浸在和同學(xué)們的歡聲笑語中，終于又可以聽見老師關(guān)切背后的碎碎念。開學(xué)真好。

由于這次疫情還沒有結(jié)束，所以我們每一個(gè)人都不能掉以輕心。我們報(bào)到入學(xué)時(shí)，需帶上家長承諾書、體溫卡和健康碼，每人佩戴口罩，采取錯(cuò)峰分時(shí)的方式入校。進(jìn)入校園，大門口分了幾個(gè)進(jìn)入通道，值周老師嚴(yán)陣以待，我按照老師要求的通道進(jìn)去后出示承諾書，健康碼，體溫卡進(jìn)入教室，看到老師同學(xué)都戴著口罩，看不見彼此的臉，但是仍然能感受到同學(xué)老師眼睛里流露出的欣喜與愉快。教室里桌子上放著洗手液，消毒液。老師拿著額溫槍認(rèn)真地給我們測體溫，耐心地講述防疫知識，開始了開學(xué)第一課，同學(xué)們聽得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)。

時(shí)間過得真快，馬上放學(xué)了，我們背起小書包在門口排隊(duì)，同學(xué)之間拉開間距，不扎堆，不擁擠，迅速安全有序地離開了校園，回家第一件事趕快洗手消毒。特殊時(shí)期，我們能做到科學(xué)防疫保護(hù)自我。盼望著，盼望著疫情早日結(jié)束，我們能摘掉口罩，和小伙伴們手拉手盡情奔跑在寬闊的操場上。

開學(xué)啦作文【篇13】

時(shí)光飛逝，暑假過完了，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，離中考又近了一步，開學(xué)之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學(xué)，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多禮拜了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園糊口。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。

我第一次上物理就被那生動有趣的奇異現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大天然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí)，我更是萬分的激動，真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇異景象。

第二感覺就是憧憬，新的學(xué)年，新的開始，這個(gè)學(xué)年我的成績一定會上升的！我們每個(gè)同學(xué)都還著對未來夸姣的向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

與新鮮和憧憬比擬，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此假如想要有所但愿的工作就必需在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的預(yù)備了。“逆水行舟，不進(jìn)則退。”大家都在互相鼓勵(lì)并互相競爭著。只有不管三七二十一，不中斷訓(xùn)練，我才能跟上其他同學(xué)。為以后的糊口打下良好的基礎(chǔ)。

升到初二年級，有好有壞。但是我一定會努力地！篇六：開學(xué)啦

“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開學(xué)了……”開學(xué)的前一個(gè)晚上我反復(fù)唱這首歌，時(shí)間如流水，假如你等時(shí)間，那時(shí)間可不會等你，短短的假期過完了，開學(xué)了，我們就是開學(xué)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候想開學(xué)，簡直弄不懂怎么回事。

走進(jìn)校園，校園里又聞聲了往常的歡聲笑語，學(xué)校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。由于剛過十五元宵節(jié)，所以大門上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、纖塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們似乎走進(jìn)了童話的世界里。

開了學(xué)，就有開心的事情，好比能和同學(xué)一起做游戲，一起學(xué)習(xí)更多的知識，打掃衛(wèi)生，為班級體服務(wù)等等。有了興奮的事情，就有苦惱的事情，好比：功課太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后仍是不幸被壓在了如來佛祖的五行山下。固然有苦惱但是開心的事情究竟比苦惱的少好多好多。

已經(jīng)開學(xué)有一個(gè)星期，但我仍舊沒從放假轉(zhuǎn)為開學(xué)的睡夢中醒來。

開學(xué)啦作文【篇14】

開學(xué)啦！開學(xué)啦！今天一大早我就早早的起床，飛快地背上書包，向?qū)W校跑去，恨不得一步就跨到學(xué)校門口。

到了學(xué)校，學(xué)校的環(huán)境沒變，但應(yīng)是有一點(diǎn)變化，就是學(xué)校的花草樹木長高了。突然一陣風(fēng)吹來，小草和小花也點(diǎn)來點(diǎn)去，似乎在歡迎我們的到來。到了教室，我又看見以前的同學(xué)了，還看見了我的好朋友，老師也在。我想；六年級的大哥哥和大姐姐們也應(yīng)該去上初中了吧。我們學(xué)校來了一批新同學(xué)和一年級的小弟弟和小妹妹們。有些小弟弟和小妹妹們膽子非常大，也特別淘氣。也有一些膽子非常小的小弟弟和小妹妹們。下課了，他們一直坐在座位上。講起他們，就想起了以前膽小的我，到了校門口，我還一直拉著媽媽，心里緊張得要命。到了教室里，下課了，我還坐在座位上?！l愿意去搬書？’老師大聲說道。我們?nèi)喽寂e著手，老師叫了幾個(gè)個(gè)子高高的同學(xué)去搬書。書搬完了，老師把書全部發(fā)給我們。我看了一下，四年級的語文書比三年級的多好多。

我但愿我這個(gè)學(xué)期能更上一層樓。