關(guān)于春天的高中作文

關(guān)于春天的高中作文通用。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“春天的高中作文”。

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關(guān)于春天的高中作文 篇1

喜歡綠，春天的綠。

花間，有草綠，山間，有翠綠，池塘間，有墨綠。草綠淡雅廣闊，沁人心脾，翠綠像條綠絲帶，令人遐想，墨綠清新高雅，暖人心田。而我卻獨(dú)愛萬里晴空中那一抹藍(lán)綠，那是我童年的回憶。

春天來了，似乎到處都能聞到一種熟悉的味道，哦，那是兒時的風(fēng)箏。

記憶中，每年春天都會求奶奶做風(fēng)箏，然后我們用心索引著在廣場上奔跑?！坝质且荒攴疾菥G”，奶奶會深情的念著詩來給我們做風(fēng)箏。

最深的回憶，是八歲那年的藍(lán)綠色風(fēng)箏。我們圍著一個火爐，邊暖和手邊看著奶奶仔細(xì)的做著風(fēng)箏。簡單的找來幾塊木條拼搭起來，再在一張大白紙上點(diǎn)上幾筆綠，染上幾絲藍(lán)，均勻地粘在骨架上，接上風(fēng)箏線，用衛(wèi)生紙筒做成一個風(fēng)輪，這就是八歲的風(fēng)箏，難忘的回憶。

終于可以放風(fēng)箏了。

我牽著奶奶的手，來到了廣場上。抬頭望去，五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底，有展翅翱翔的雄鷹，有可愛動人的小鳥，還有遨游太空的飛船，但形態(tài)各異、品種繁多的風(fēng)箏都沒有吸引到我，我最在意的是手中的那片綠。

我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的風(fēng)箏才能和這么清新秀美的'景色相媲美。我一手握風(fēng)輪，一手牽線繩，在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里，迎著陽光奔跑著。“呼，呼……”風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。我仰望天空，看著那抹藍(lán)綠越來越高，越來越高，慢慢的，慢慢的越來越小，越來越小，甚至連最基本的形態(tài)都看不見了，那時唯一能看清的，也只有風(fēng)兒知道——是的，那就是埋藏在心底的顏色。

“哈哈哈，快點(diǎn)快點(diǎn)”，我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實(shí)，眼前開始變的模糊起來，綠色的盡頭，是一個小女孩牽著奶奶的手，她們共同牽著一抹看不盡的藍(lán)綠。

春天的記憶，飛走的藍(lán)綠，留戀的童年。

關(guān)于春天的高中作文 篇2

先是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！

柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。

白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了?？?！那不是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰啊？哦，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮??？

自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏……

有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀！春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……?。〈河陮⑷f物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在于春”！

春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！

關(guān)于春天的高中作文 篇3

春回大地，萬物復(fù)蘇，春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來到田野里，來到城市里，來到森林里……來到了我們的學(xué)校，開始了繁忙的工作。

一進(jìn)學(xué)校大門，你會看到成排的棕櫚樹和椰子樹，那一顆顆挺拔的大樹，就像侍衛(wèi)一樣站著，為學(xué)校增添了幾分威嚴(yán)。

接著，諾大的花壇里，那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高，足足有四棟樓那么高;而且呀，它中間還長出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟，緊緊地抱在一起，經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬，見證著同學(xué)們的成長。當(dāng)金燦燦的陽光灑在樹葉上的時候，手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹，青樹媽媽就搖擺著樹枝，好似媽媽在搖搖籃，叫孩子們快快長大。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空。國旗臺的兩側(cè)都長著一個個大大的“綠蘑菇”，還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久，有了春姑娘的幫忙，她就會生出很多小寶寶，為她增添幾分美色，比生長在林子里的蘑菇好看多了呢!

草地里，春姑娘走過，看見還在睡懶覺的草弟弟，急忙叫醒草弟弟，起床換衣服。

這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花，長長的綠頭發(fā)，彎彎的豆角，再加上筆直的長腿。顯得她格外美麗、文靜。每當(dāng)微風(fēng)從她身邊走過，頭上的花朵就翩翩起舞，宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來，好像要去大地媽媽的懷抱里，尋找更多的小伙伴。

三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書聲彌漫著整個校園。

教學(xué)樓后面是寬闊的運(yùn)動場。四塊大小相同的籃球場，中間隔這幾顆大樹，加上場上精彩的比賽，真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。上課時，你能在足球場里的塑膠跑道上看見：同學(xué)們排著整齊的隊伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習(xí)，為自己的身體多造幾分健康。

我愛這個可愛美麗的學(xué)校。這里承載著我的美好時光，裝滿了同學(xué)們的希望!

關(guān)于春天的高中作文 篇4

春天無疑是個短暫的季節(jié)，夾在漫長的冬與夏之間。當(dāng)人們意識到她的到來時，她便要離開了。似乎柳樹剛初綻嫩芽，怎么這兩天就已飄出了柳花這才讓我反應(yīng)過來，春天已近遲暮。

高中緊張的學(xué)習(xí)生活讓我習(xí)慣了做什么事都追求速度。就像老師們說的，只要動作快一點(diǎn)，就能擠出更多時間做別的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上這條路，進(jìn)入家門；兩天后又匆匆地跑下來，前往學(xué)校。我總是匆匆來去，如春天般。這個五一節(jié)放假三天，難得的小長假終于能讓我喘口氣。我邊走邊這樣想，于是腳步放緩了，不再是跑著進(jìn)門。

忽然，我感覺到什么東西掉到了我的頭上，不會吧……，我心頭一顫，隨即身體僵住了，大腦中開始高頻率切換各種畫面。我仿佛能看到自己濃密的頭發(fā)間一小段綠色的線段在輕微蠕動，它一節(jié)節(jié)的青色身子上有密密的絨毛，不緩不慢地蠕動，令人看了不禁心里發(fā)毛。我無法想象自己當(dāng)時的表情該是怎樣的扭曲!最后，我還是鼓起了勇氣，咬緊牙，深吸一口氣，試探性地去觸摸頭上的不明物體。誒？這我感覺和自己想的不太一樣，是一朵小花！當(dāng)我知道了這不明物體的屬性之后，我又驚又喜，真是虛驚一場??！再仔細(xì)看它，是一朵指甲蓋那么大的小白花，從花萼伸展出玲瓏的五瓣，任誰用怎樣巧妙的劈刀也劈不出那樣的勻稱?？纱禾靺s用綠翡翠雕琢成了這樣的小花瓶兒，而且還精巧地插上了清新的小花！我抬頭一看，只見滿樹繁星閃耀在頭頂。真是不可思議！我跑上源頭處想要看個究竟，原來是我小時候就見過的藤花！她沿著這圈不知何名又不知何時就聚在這兒的老樹相互交錯的枝杈向上盤繞，邊生長邊開花，一直到樹頂。我曾經(jīng)很想知道她究竟是從哪里冒出來的，可終究沒能找到她的根。

我還記得小時候我只能看見樹頂?shù)囊淮笃c(diǎn)。那時候夠不著，就只能那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。沒想到現(xiàn)在她長勢甚好，不僅給老樹們都穿上了一層白紗，還爬上了屋頂，沿著電線纏繞到路另一邊的樹上，這才使置身于路中間的我抬頭看到了頭頂?shù)囊黄毙?。她就這么掛在空中，以至人們看不見黑黑的電線，只看見一條條花藤連接在家家戶戶之間。而這一切，都盛開在我的頭頂，似乎整個春天都盛開在我的頭頂，倒真有一番春陰野花草青青，時有幽花一樹明的意境了。

我像是回到了兒時。那時還不知城市為何地，只知道鄉(xiāng)間的花香草香。這樹圍成的圈的一角有一個洞口，我經(jīng)常鉆進(jìn)去玩，里面的世界是神秘而奇妙的。那時我最小，只有我能進(jìn)入這個小世界，哥哥姐姐們就只有在洞外羨慕的份了?？扇缃竦奈乙仓荒芰w慕那時的我了。所幸的是，如今在洞外的我發(fā)現(xiàn)了另一個同樣美好的世界，雖然有點(diǎn)晚?；▓F(tuán)錦簇中是滿滿的香氣，我貪婪地嗅著，那些忙碌著的可愛的小蜜蜂們是不會來和我爭搶的。

我欣賞這些野花，它們雖沒有那些名貴的花那么嬌艷欲滴，甚至連個鮮亮的顏色都沒有，但我喜歡。因為這才是春天的花，不接受買賣，不對人獻(xiàn)媚，向陽而生，隨風(fēng)而垂，無拘無束，瀟灑自由。它們即使在黑暗之中，也能默默地綻放所有的光華，用一顆平靜和淡然的心，將所有的月光采擷。一如在一成不變的生活中的我們，也需要慢下來，靜下心來時時感受春天的美好，感受生活的美好。

駐足花下，直至黃昏日落我才緩緩離去。以后我都要慢慢地走，多抬頭看看距地三米以上的世界，這離我們這么近，卻被大多數(shù)人忽視了的世界。

原來，春天一直盛開在我的頭頂。

作者：浙江省龍游中學(xué)高二（1）班 胡夢璇

指導(dǎo)老師： 吳惠芳

關(guān)于春天的高中作文 篇5

春暖花正開，我們都是一群開始學(xué)會淺憶的孩子，總是喜歡自由的穿梭在季節(jié)的半度微涼里，行走著，也不斷尋找著，那個溫暖季節(jié)里不老的青春，那個春天中哭過笑過的日子。

涼涼的風(fēng)迅速鉆進(jìn)每個剛出教室的人的脖子里，吸走所有溫暖之后揚(yáng)長而去。一個個班級排著不太整齊的隊形圍著操場跑著，踩著還戀戀不舍離去的風(fēng)，循環(huán)似地跑。在這個沙土滿天飛的地方，這個用多少汗水澆灌過依然沒有變樣的地方，這個滿天飛舞著夢想羽毛的地方。我，我們都在進(jìn)行著一場不允許暫停的旅程。

卸下了厚重的圍脖、手套，每個人都顯得清爽多了，這也許就是春天對我最大的饋贈吧。迫不及待換上單薄衣服的我也任歲月在我單薄的青春里放肆地游走，這個季節(jié)也記載著我們“時光不老，我們不散”的誓言。在初四僅剩的七十多天里，開始享受著汗水浸透衣服的酣暢，開始提筆將一件件往事定格在同學(xué)錄上，盡管這些精致的紙掩蓋不住每個人內(nèi)心的傷。這些都是這個季節(jié)的附帶品，我像是個提前拆開了包裝的人，沒理由拒絕。也許，還不是最感傷的六月，但我已經(jīng)開始練習(xí)釋然，預(yù)演著一顆不會流淚的心。事實(shí)證明是我無能，放不下這珍貴的四年光陰，走不出這個溫暖到傷悲的春天。

20xx的春天，我們說好一起走下去，就當(dāng)做我四年初中生活的最終結(jié)局，就當(dāng)我們關(guān)于這個季節(jié)的約定。

陽光將霧氣暖開了，化作一灘水花落在地上，無聲無息中視界清晰了，空氣中充斥著這個季節(jié)本來的清新。遠(yuǎn)山輪廓分明，學(xué)校里新栽的玉蘭花含苞待放，一切都在盼望著。復(fù)習(xí)、訂正習(xí)題成了每天的生活，和每個初四學(xué)生一樣，習(xí)慣性地在練習(xí)本上凌亂地寫著運(yùn)算步驟，將算出的答案無比認(rèn)真的寫在試卷上，用醒目紅筆圈改著，看著導(dǎo)學(xué)案上那從未謀面的題目。偶爾抬頭仰望幾下我眼中總有云飄過的天空。這個春天，我們一直在成長，仿佛鐫刻著生命中一段獨(dú)一無二的時光。

每天都是打在走廊里的幾米陽光，老師們總不時地向我們腦中灌輸著“努力學(xué)習(xí)，再拼上兩個月”的信息。在這樣的日子里，看個電視劇成為了每個學(xué)生最大的奢侈?？磿?、復(fù)習(xí)成了我一直坐在書桌前的動力。如果說夏天是每個畢業(yè)生都抱成一團(tuán)哭的季節(jié)，那么春天就是每個畢業(yè)生拼搏努力的季節(jié)。所以，陽光正明媚，路上花正開，我們正行走著。

放任心飛行，原來春天一直都在，不想把季節(jié)的更替禁錮在日歷上。我想那應(yīng)該是一種無休止的奔跑。藍(lán)天白云綠草地，任由心情行走在自然的馥郁里，我向往著，這淡然的時光，這偶爾會盼望著的早春時節(jié)。我想春天就是這樣一種意境吧，像天空中的云一樣，自己飄出一個世界，無論生活給予的是悲傷還是快樂，這愜意的春一直都在。繁忙之中，仍有季節(jié)陪我走。

20xx的春天里，我們的眼眶里不再只有悲傷，只為那句時光不老，我們不散，只為那個關(guān)于春天的約定。

關(guān)于春天的高中作文 篇6

春天來了，大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊，排成一隊整齊的人字形隊伍，唱著春天進(jìn)行曲!大地?fù)Q上綠綠的衣裳，春天就這么美麗。

春天到了，春姑娘從天而降，灑滿春天的足跡。春天來了，小花開了，美麗的花朵在春姑娘的陪伴下，一起歌唱，一起跳舞。小草，堅強(qiáng)的從土地下鉆出來，為的是見那美麗的春姑娘一面。春天剛來到，柳樹就迫不及待的亮出啦它那新鮮的，嫩綠的柳枝，為的是和春天一起玩耍。

唐代世人寫過，春風(fēng)又綠江南岸，雖然我們這里沒有江，但美麗的小河卻被那高大的樹枝，挺拔的樹干給綠了，多么美麗的一道風(fēng)景線啊!

春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千，她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。

春天，我們校園多了幾聲歡笑，許多同學(xué)都在打羽毛球的，大家都非常開心，真是一個和諧校園。還有玩沙包的同學(xué)，一個個熱血沸騰，紅撲撲的臉頰，真惹人喜歡。春天，同學(xué)們還去放風(fēng)箏哩!(我們班本來老師要帶我們?nèi)サ模嵌际且驗槟怯憛挼臋z查課，害的我們白買了風(fēng)箏，還不能去玩呢!)

我喜歡春天，喜歡春天的春雨。有一天，我們同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的上課，窗外鳥語花香，陽光明媚。就那十幾分鐘，突然狂風(fēng)大作，風(fēng)雪交加，天頓時黑啦下來。雨就在瞬間爆發(fā)，“嘩啦啦……嘩啦啦……”洶涌澎湃的雨就下了下來，雷電打下來，天空劃過一道光芒，轟轟轟，震耳欲聾的雷聲把我和同學(xué)下得半死。我喜歡春雨，因為它是出其不意的雨，我喜歡它的氣勢。

每到春天，各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂，忽閃著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞，那是美麗的春天。

啊!春姑娘，你帶走了寒冷，卻給我們陽光明媚，你是一個溫暖的春天，我們愛你，美麗的春天，歡迎你下次的光臨。

關(guān)于春天的高中作文 篇7

春，伴隨著細(xì)雨的飄落，悄然降落在人間。為大地添上一層清新。

雨如煙，雨如霧，雨如線，斜斜地為大地編織著一件新衣。透過層層雨霧，可見到一片清新的景象：瞧去上空，那燕子開始盤旋了，那頭的柳枝開始發(fā)芽了，還有還有，看！有一顆小草籽被小石頭壓住了，但它要開始發(fā)芽了，沒辦法，加油！用盡你在寒冬儲藏的一切力量，向上生長吧！大自然需要你的裝飾！春天需要你的點(diǎn)綴！終于，讓人定下心來，小草長滿了一片又一片的荒地，此刻，讓人感覺得到，生命多么頑強(qiáng)??！

清晨，因被春天召喚而早起的農(nóng)民，戴著笠，挽起褲腳、衣袖，再次踏足那一片片需要有收成的土地。在細(xì)雨中，彎下腰，拾起一株禾苗，一插，再一株，再一插，熟練地擺弄著。不一會兒，一行行整齊的禾苗，就出現(xiàn)在農(nóng)民的身后。當(dāng)農(nóng)夫們直起腰，擦著一粒一粒大豆般的汗珠和細(xì)雨滴，回顧一下時，臉上必定露出欣喜的笑容，盼望著禾苗們能有好的收成。

細(xì)雨還在下，但這毫不影響孩子們那享受著放風(fēng)箏的樂趣。一只只漂亮的、精致的、各種各樣的風(fēng)箏，為陰暗的天空添了一點(diǎn)色彩和樣式。望著一只只飛起來的風(fēng)箏，還有孩子們天真爛漫的笑臉，真讓人以為自己置身于童夢中，回到了小時候放風(fēng)箏的情景。各式各樣的風(fēng)箏綴滿了天空中，有好幾只已經(jīng)撞到一起了，但兒童們不介意，把風(fēng)箏拉下來，小心翼翼的解開后，又繼續(xù)奔跑著。這不正是大人們所追求的童心嗎？

雨，漸漸地，漸漸地停了下來，但雨霧并沒有消失，還朦朦朧朧的，就像是神話中天堂的仙霧一樣，彌漫著整條小路，也朦朧了你的視野。小路邊，像撒下了許許多多的彩色紙片，黃色的紙，紅色的紙，粉色的紙，一堆一堆的，歡慶春天的到來，靠近一點(diǎn)，仔細(xì)地看，你才知道那是遍地的野花。

春天停留的時間不長，或許明天，她又隨著和風(fēng)，飄到另一個需要春天的地方去！

關(guān)于春天的高中作文 篇8

糟糕的是，往往在這種天然保護(hù)作用喪失之前，我們總是很少知曉這種由昆蟲的天然敵人所提供的保護(hù)作用。

我們中間的許多人生活在世界上，卻對這個世界視而不見，察覺不到它的美麗、它的奇妙和正生存在我們周圍的各種生物的奇怪的、有時是令人震驚的強(qiáng)大能力。這就是人們對捕食昆蟲和寄生生物的活動能力幾乎一無所知的原因。

也許我們曾看到過在花園灌木上的一種具有兇惡外貌的奇特昆蟲，并且朦朧地意識到去祈求這種螳螂來消滅其他昆蟲。然而，只有當(dāng)我們夜間去花園散步，并且用手電筒瞥見到處都有螳螂向著它的捕獲物悄悄爬行的時候，我們才會理解我們所看到的一切；到那時，我們就會理解由這種兇手和受害者所演出的這幕戲劇的含義；到那時，我們就會開始感受到大自然借以控制自己的那種殘忍的壓迫力量的含義。

皮凱特博士說：“我們只不過是從一場危機(jī)進(jìn)入另一場危機(jī)，用一個問題換來了另一個問題。”

整個情況正在向著由加拿大昆蟲學(xué)家C·C·尤里特十年前所提出的那個哲學(xué)觀點(diǎn)的方向順利前進(jìn)，他曾說：“我們必須改變我們的哲學(xué)觀點(diǎn)，放棄我們認(rèn)為人類優(yōu)越的態(tài)度，我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)我們能夠在大自然實(shí)際情況的啟發(fā)下發(fā)現(xiàn)一些限制生物種群的設(shè)想和方法，這些設(shè)想和方法要比我們自己搞出來的更為經(jīng)濟(jì)合理?！?/p>

我們需要一個更加高度理智的方針和一個更遠(yuǎn)大的眼光，而這正是我在許多研究者身上未看到的。生命是一個超越了我們理解能力的奇跡，甚至在我們不得不與它進(jìn)行斗爭的時候，我們?nèi)孕枳鹬厮ぁぁぁぁぁひ蕾嚉⑾x劑這樣的武器來消滅昆蟲足以證明我們知識缺乏，能力不足，不能控制自然變化過程，因此使用暴力也無濟(jì)于事。在這里，科學(xué)上需要的是謙虛謹(jǐn)慎，沒有任何理由可以驕傲自滿。

生物學(xué)的解決方法，這些辦法對昆蟲進(jìn)行控制是基于對生物及其所以來的整個生命世界結(jié)構(gòu)的理解。

關(guān)于春天的高中作文 篇9

大地隨著太陽的回歸，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已經(jīng)無奈的軀體，清醒了，欲動了。雖時有寒氣的襲擾，但春日已來悄悄。它們已經(jīng)知道春天來了，蓄積了它們軀體整個的能量，迎接春天給與它們新的生命的希望。

幾場綿綿的小雨，滋潤著北國的山水，恩賜了北方的大地。山色清秀，天亦蔚藍(lán)。遙望田間，時顯勞輟的人們。麥苗青了，小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭奪營養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下，盡享春光的沐浴放心的成長。以不負(fù)于人們對他的期望，春日的情懷。

池邊的柳姑娘，在春風(fēng)的吹拂下，以婀娜的姿態(tài)，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的楊柳，爭相斗艷；白楊也不時的向她拋去自己的別致的穗球，陪她伴舞；鳥兒們在來回觀看，傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場景，享樂春日的陽光。

農(nóng)家的小院，十字的街頭，商店的門口。時而在坐著年長的，年輕的人們。不時的傳來歡樂的笑聲，孩子們追逐的嬉戲聲，大家相互商量，互相交流，和睦相處。在和煦的陽光下，憧憬著一年美好的前景。

廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面條，香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒是吃不慣，飯坐上擺好不同的野菜已經(jīng)成為時尚，一家人圍著飯桌，品嘗著春天初給的恩賜，欣喜的盤算著春日的一年的生活。

校園內(nèi)傳出"春天來了，春天的腳步進(jìn)了，大地復(fù)蘇，萬物生長。"朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗Υ禾斓南Ｍ瑘@丁春天的渴求，國家富強(qiáng)的春天棟梁。

春天寄予人們的太多，人們對春天的渴求也太多，它給了人們展翅翱翔的空間，賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn)。讓我們把握好春的起程，邁向人生春天的輝煌！

關(guān)于春天的高中作文 篇10

“不要總是沉溺在自己的世界里?！备改缚偸沁@樣對我說?？晌蚁耄涸谧约旱氖澜缬惺裁床缓?？可以隨心所欲，無拘無束，多么美好！

我的世界漂浮著很多純真的空氣，甜美的陽光，還充滿了那書香中童話的味道。

我很樂意相信在日本有一個名偵探叫做工藤新一，也很愿意相信白雪公主身邊有七個可愛的小矮人，還知道：曾在一個冰天雪地的冬天，有一個賣火柴的小女孩凍死在了伶仃的街角。

“啪！”——淚水在書頁上碎了，慢慢浸濕了圖畫中小女孩凍得通紅卻還緊緊攥著一把火柴的雙手。

閉上雙眼，眼前一瞬間就閃現(xiàn)出了這一幕幕：

圣誕節(jié)，家家戶戶都在張燈結(jié)彩、裝扮圣誕樹的時候，她，卻從家中被趕出來賣火柴；當(dāng)一家人坐在桌前準(zhǔn)備共進(jìn)美味的晚餐時，她只能靠眼前的幻覺來短暫地滿足饑渴；當(dāng)屋里的人們都坐在溫暖的壁爐旁，臉上洋溢著喜悅和期待時，她赤腳走在雪地上，羨慕地看著屋里的人們，多自己也能坐在壁爐旁烘暖冰冷的身體！但可望而不可及。她想了又想，哆嗦地抽出火柴，“嚓——”點(diǎn)燃了，一圈微弱的光閃爍著淡淡黃暈，一支、兩支、三支……她就在這閃射的火光中——凍死了。

可憐，這個詞似乎已經(jīng)不恰當(dāng)了，應(yīng)該是可悲吧！人性如此冷漠！刺骨的風(fēng)雪中沒有一個為小女孩伸出援助之手的人，更沒有帶著幫助小女孩的態(tài)度去買火柴的人。他們的心被厚厚的、堅不可摧的巖石包裹住了，麻木不仁地面對眼前的一切！對身邊可憐的人視而不見、熟視無睹。現(xiàn)在的社會何嘗不是這樣??？科學(xué)技術(shù)在日益進(jìn)步，但精神文明卻在飛速倒退著，人心的距離越來越遠(yuǎn)，有時候就想：在做好事后反被人誣陷為壞人怎么辦？做好人卻被懷疑是居心不良，這一個個心寒的想法自然而然讓人們變得冷漠！

很多小事都在折射這種巨變，難道伸出援助之手很難嗎？難道揮灑真誠很難嗎？我們在吝嗇我們的付出！我們吝嗇一句簡單的關(guān)懷；我們吝嗇一個貼心的動作；我們吝嗇一份真摯的情感！是的，在這個物欲橫流的社會里，很多人漸漸卻少了信任，也漸漸喪失了善良的本性，才讓賣火柴的小女孩這樣不幸的人們愈加不幸。所以我們能否多一點(diǎn)愛呢？把春天的鳥語花香送給她們！像姚晨、成龍、劉德華這樣積極關(guān)注慈善事業(yè)的人們一樣，讓我們的世界為不幸的人們留住永遠(yuǎn)的春天！

我會為你們留住春天，留住那片永恒的生機(jī)與希望！

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關(guān)于池塘春天的作文通用

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關(guān)于池塘春天的作文 篇1

記憶中的春天，是明麗清爽的。風(fēng)中總是帶著甜甜的香，岸邊的柳樹那隨風(fēng)揚(yáng)起的發(fā)絲，撩撥著路人的心弦，令人心中一陣悸動，春天的陽光是很溫暖的，照在人身上，暖洋洋的，好不舒服，令人沉醉在無邊的春光里。

下午，我倚在陽臺上的沙發(fā)里，金色的陽光碎成一粒粒的，射得我晃不開眼，索性打開窗戶，眺望窗外，剛?cè)胙?，是那柳樹窈窕的身影，似一位情竇初開的少女，刻意在人前梳理那迷人的秀發(fā)，向他展現(xiàn)迷人的魅力，我不由輕笑出聲，可真真是個傻姑娘啊，美而不自知，豈知美藏在最真實(shí)的面容下，何須偽裝自己？春天就是這樣的季節(jié)，讓你不由得用最真實(shí)的面貌呼吸，脫下塵世的偽裝，發(fā)自內(nèi)心的舒暢。

再順著往下看。卻一下子愣住了，那是我們小區(qū)的河？竟然這么令人驚艷，在陽光的照射下，像在發(fā)光似的，波光粼粼的，美麗極了，如被切割的鉆石一樣，從四面八方放射出耀眼的光芒。

它沒有夏天時那樣張揚(yáng)火熱，反而顯得平靜活潑，如果說小河是一支舞曲，那么春天就是輕快的前奏，令人愉悅，舒暢。

此刻，一陣微風(fēng)襲來，湖面微起波瀾，岸邊的柳樹輕搖著發(fā)絲，安靜的搖曳著，起伏著，四周安靜得可愛，我竟覺得這樣的歲月挺好，令我留戀，貪戀地嗅著窗外的氣息，如此的清香，如此的寧靜，這一刻的平靜，不正是我最憧憬的生活嗎？緩步走下樓，坐到岸邊，輕撫著那溫暖的水波，希望一直那么坐下去，坐下去，留住這一刻的時光，可黃昏終將到來，正如人生，不可能一輩子年輕，終像河流，不斷向前流逝。

關(guān)于池塘春天的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在一個小山村，村莊前面是高山，連綿不斷，山前面，有一口小池塘。

這是一口清澈的池塘。一陣微風(fēng)拂過，周圍的柳樹姐姐和楊柳妹妹都梳起了綠色的長辮子，松樹搖來搖去，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像用優(yōu)美的舞蹈、悅耳的歌聲歡迎我到這兒來。菜園子里的包菜小姐也不服氣，他們穿上了雪白的晚禮服，梳著卷卷頭，好像要和楊樹柳樹比美呢！小草從土地里鉆出來，給小池塘編了個綠油油的花環(huán)。水是那么綠，綠的像是被綠顏料染過似的。水是清的，清的能看見長著青苔的石頭；水又是那樣的靜，靜的好像都沒有流動，只有微風(fēng)吹來，才泛起魚鱗似的波紋。

最有趣的是那美麗的小蜻蜓了！他們在空中飛舞，不時掠過水面，好像在沖浪呢！小魚兒和小鴨子把池塘當(dāng)做游樂園，在里面盡情的嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。傍晚人們在池水里清洗蔬菜，有些菜葉漂到水中，魚兒看見，不時躍出水面，爭先恐后吃起了菜葉。鴨子們則像紳士一樣，憐愛的看著這些貪吃的小魚兒，當(dāng)起了他們的守護(hù)神。

春天的小池塘，恬靜美好，真讓人陶醉呀！

關(guān)于池塘春天的作文 篇3

我們的小區(qū)里，有一方彎彎的池塘，這池塘的水很清，春天到了，沉寂了許久的池塘又恢復(fù)了往日的生機(jī)。水草綠了，許多小動物不知從哪里又冒了出來。

瞧，這兒有一群小金魚，小金魚的顏色非常鮮艷，有金黃色的，有黑色的。它們在水中悠閑地游來游去?？矗莾河幸蝗汉诹锪锏男∏?，屁股后面還有一個小尾巴，這是什么呢？這就是大家很熟悉的蝌蚪呀！它的顏色雖然沒有金魚鮮艷，但是他的外形比金魚好看，它們像一個個音符，在水中跳動，好似要彈奏曲曲美妙的樂章，來溫暖我們的心田，它們又像一位位春天的使者，告訴我們春天已來臨……每當(dāng)看到他們都會有一種說不出的喜悅。他們在水中歡快地游著，好似一群孩子們在水中嬉水，又像一個個黑色的閃電，呼一下就游開了，消失在我們視線里。當(dāng)我們正要走開的時候，它們又突然從水草里鉆出來，集合成一支支黑色的方隊……

這就是我們小區(qū)的池塘，一方春天的池塘，一個充滿生機(jī)的地方！

關(guān)于池塘春天的作文 篇4

春天真美?。【d綿的細(xì)雨潤醒了小草，潤醒了油菜花，還潤醒了我家旁邊的小池塘。

池塘邊的花開了。桃花、白玉蘭、梅花、櫻花……各種顏色交錯在一起，還發(fā)出淡淡的清香，讓池塘成為了花的海洋。一陣微風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄蕩，有些落進(jìn)了池塘里，如同“花瓣水”一樣，五彩繽紛，美不勝收。

池塘里的水好清澈啊，清澈得能清晰地看到小魚、蝌蚪，它們來回穿梭在花海中，聞著花香，吻著花瓣，一瞬間又不見了，大概它們也在玩捉迷藏吧！

我們總是最活躍的。冬天剛過，就脫下了冬裝，跑進(jìn)池塘邊。女孩們有時摘下一朵花，把花瓣一片一片地撒進(jìn)清澈的池塘里，有時把襪子脫掉，把小腳丫伸進(jìn)了池塘里，讓魚兒親吻著自己的小腳，開心地笑了。男孩們玩“捉人”游戲，在“花瓣雨”中奔跑著，誰也看不見誰，實(shí)在炎熱的天，就“撲通撲通”跳進(jìn)池塘，歡快的游泳。這時池塘成了歡樂的海洋。

池塘仿佛一場美麗的夢境，進(jìn)來了就不想離開。

關(guān)于池塘春天的作文 篇5

一條彎曲的小路，一片四季常青的竹林，一座日益褪色的古樸小亭……這些便是我書房窗前的景象，而這一切的存在，都離不開竹林旁的那塊池塘。

此時，窗外已是春光爛漫時，小池塘里的水在不知不覺中漲了起來，依舊像冬天那樣清澈見底，卻平添了幾分綠意。

池塘在陽光的照耀下，泛出一道道金色的波紋。隨著微風(fēng)向四處蕩漾開來，像是奏著一支無聲的曲目，只有形，沒有音，唯有用心傾聽，才能領(lǐng)略其中的韻律。倒映在池塘中的竹林悄悄地伸入池底，在水中搖曳，似乎要讓剛剛蘇醒的池塘在春光里倚著它再小睡一會兒，卻不知經(jīng)歷了凝重的冬日。池塘的生命也正呼喚著春天的腳步。池塘的一隅和鄰家的小魚池相連。不少金魚浮在水面上，聚在一起，慢條斯理地享受著主人的喂食。

我徘徊在岸邊的小道上，柳樹枝上吐出了鵝黃色的嫩芽，如同散落在柳林間的繁星；一株臘梅也在河邊悄悄的開著，散發(fā)著淡淡的清香；似乎要和即將開放的迎春花打招呼……

當(dāng)風(fēng)兒漸漸停住的時候，一切恢復(fù)了寧靜。春日的陽光毫不吝嗇地灑在水面上，水平如鏡，映出藍(lán)天、白云，宛如一幅春意盎然的風(fēng)景畫。一只小鳥飛過畫面，躍然紙上，并發(fā)出婉轉(zhuǎn)如同音樂一般的叫聲，羽翼輕輕沾著水面，濺出幾朵白色的水花，霎那間泛起了漣漪，而后逐漸融入原先的水紋中，遠(yuǎn)處的布谷鳥，小樓上的琴聲把我從剛才的畫面中喚醒。

春天的小池塘，便是竹林旁的一方池水，池面上的一道道水紋，池邊一株臘梅與迎春花的問候，還有一顆傾聽著春的腳步的心。

關(guān)于池塘春天的作文 篇6

三月的一天，我和爸爸去公園玩，一進(jìn)大門幾棵迎春樹上開滿了金燦燦的小花，仿佛是那些長長的枝條上粘著無數(shù)?！谆ā切└叽蟮牧鴺涑槌隽诵碌闹l，那些四季常青的松柏和矮小的冬青也長出了嫩綠的新葉，地上那已經(jīng)枯黃的小草又重新復(fù)蘇變回濃濃的綠色。

我來到小池塘邊，池水清澈見底，一群小魚在水草間游來游去，這時我看見一個正在釣魚的叔叔，便立即跑過去看，他已經(jīng)釣到兩條小鯽魚。我一邊圍著池塘走一邊巡視著水里，突然我發(fā)現(xiàn)了一只小蝦在一只田螺面前停著，似乎在跟田螺打招呼。

我繼續(xù)巡視著水里，突然我發(fā)現(xiàn)了一個棕黃色的東西在水底趴著，仔細(xì)一看，呀！原來是一只大蟾蜍，我繼續(xù)觀察它，突然，它鉆進(jìn)水草里不見了，我繼續(xù)圍著小池塘巡視，心里有一種還會找到它的念頭，果真不出我所料，在一個水草密集的地方我竟然發(fā)現(xiàn)了三只蟾蜍，為了證明它們是否活著，我往水里仍了一塊大石頭，結(jié)果其中兩只立刻不見了蹤影，而那只最大的卻紋絲不動，于是我又扔了兩塊石頭，它還是一動不動，我接連向它扔了是幾塊石頭，它依然呆在原地不動，正當(dāng)我認(rèn)為它已經(jīng)死了的時候，它卻在石頭擊起的漣漪中逃走了。

春天的小池塘真是生機(jī)勃勃呀！

關(guān)于燦爛春天的作文通用

語文學(xué)科中大大小小的考試都離不開作文，寫作可以豐富一個人的知識，開闊一個人的眼界。好的作文在語文考試中是可以加分的，我們千萬不要認(rèn)為作文隨便應(yīng)付就可以。小編特地花時間為你收集并編輯了關(guān)于燦爛春天的作文通用，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

關(guān)于燦爛春天的作文(篇1)

的燦爛

春的使者邁著輕盈的腳步悄無聲息地走來了。

里的水化了,柳樹發(fā)芽了,也從土地里探出頭來,換上了綠色的新衣服。

里,花兒都開了,五顏六色,五彩繽紛。有杜鵑,有桃花……紅的似火,粉的似霞。各類花朵爭奇斗艷、競相開放。

走在中的蜿蜒的小,四處散發(fā)著青草香味,清新的空氣,令人神清氣爽、心曠神怡,格外舒爽。

最美的要數(shù)的廣場,高大的樹木長出了嫩綠的,綠油油的鋪滿了土坡,一種不知名的花兒也綻放出來,紅的那樣鮮艷,還散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香,一群小孩子在草坪上嬉笑打鬧、追逐玩耍,讓春天變得生氣勃勃。

不知名的河里倒映著藍(lán)藍(lán)的,白白的云,云朵變化萬千,形態(tài)各異。你瞧,一朵大老虎云在追一只白綿羊云,再等你定睛一看,它又變成了其他動物。

我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機(jī),充滿了新的!

:扯不斷的想念

關(guān)于燦爛春天的作文(篇2)

濕潤的溫暖從尚未解凍的土壤下滲上來，浸潤了植物的干與枝，醫(yī)院后面的丁香一日日變換著神情。我去探望住院的外祖父。剛踏入病房，丁香的清芬便沖入我的肺葉在我通體蕩漾。每個人的床頭都放著幾朵丁香，病房中間站著個小姑娘，她喃喃著：“這都是五瓣的花，五瓣花會給人帶來好運(yùn)。”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嶺樹山云在陽光下蔥蘢著無盡夢想。同屆的畢業(yè)生們努力為了夢想打拼。徐徐晨風(fēng)把我們送入課堂，又帶了朗朗書聲不著痕跡的離去。明月伴我們走在回家的路上，又在燈火闌珊里看我們砥礪思想，繼續(xù)向上。

農(nóng)村老家的小院里，已是”一畦春韭綠”。剛割的韭菜帶了瑩瑩露珠，忽而想起《枕草子》中種草養(yǎng)露的風(fēng)雅，想必就是這般生活況味。

忽而抬頭，祖父祖母臉上的細(xì)紋舒心的綻成一朵燦爛的花，我胡亂揉揉眼角，看著他們的燦爛笑臉，忽然想起一句有些矯情卻極為應(yīng)景的話：春風(fēng)十里不如有你。

我想了想，確實(shí)如此。善意，夢想，親人，這都是人生中的燦爛之處。只要我們保有并珍愛這些，每一天都是春天。

春風(fēng)裹挾了暖暖的意蘊(yùn)蒞臨人間，于是春天里的我們，與花草樹木相親，與清風(fēng)明月相鄰，與家人親友相守，看時光驚蟄清明的驛站且歌且行，春天的日子燦爛清晰。

于是氤氳香氣里，小姑娘眸子深處映進(jìn)了遠(yuǎn)天底下候鳥滑翔的身影。病房里的人笑得燦爛，窗外正是一片好韶光。

這是春天?。〈禾?，是希冀，是燦爛，是學(xué)習(xí)路上的大好時光。我咬著筆桿與二次函數(shù)作斗爭，校園里的嫩柳已散了一地秀發(fā)，鵝黃色的細(xì)芽兀自燦爛著，燦爛進(jìn)了每個人的眼底。

祖父祖母攤了韭菜雞蛋餅，我夾起一塊放入口中。“吱”，汁液濺出來，燙得我眼淚涌出眼眶。餅在口中滾了幾滾，我就著春韭的清香咽下它。

朋友說，時間就這樣走過，是我們把它們分成了四季。春天于我們，燦爛也好，明媚也罷，其實(shí)都是我們?nèi)松拿篮?。你之所以說春天燦爛，是因為你遇到了對的人，對的事，因此，只要明媚，只要積極，每刻都可以是燦爛春光。

高一:張晨昀

關(guān)于燦爛春天的作文(篇3)

掂著腳尖，輕點(diǎn)著地面，邁著輕盈的步伐，任春風(fēng)輕拂臉龐，揮著手臂，舒展著身體，漸漸靜下心，呼吸傍晚最清新的空氣，抬起頭，仰起臉，擺脫身心的疲憊，走進(jìn)春天，感受春天，欣賞春天，觸摸春天。

爛漫的花海，淡淡的香氣，似乎閉上眼睛就可以觸及，嬌艷的山茶花，開得正艷，白得清純，紅得奔放，處處能看到它高傲、挺秀的身影，翠色的春草，生得茁壯，仿佛憋了一個冬天的力氣就在此刻爆發(fā)，綠得清鮮，綠得有生氣。近處的花，遠(yuǎn)處的山，空中的晚霞，巧妙的融合，霞下山，山下花，紅霞，青山，白花。遠(yuǎn)處傳來一陣狗叫，走近一看，白如雪的絨毛，它抬著頭，用尖尖的鼻子嗅著盛開的花兒，多么美妙的瞬間啊，我可真想拿起畫筆把它畫下。狗兒也被這燦爛的春景所吸引，它毛絨絨的腳爪踏在柔軟的草地上，我想，一定是舒服極了。

過了一會兒，它又蜷曲在草地上，一副愜意的可愛模樣。伴隨著陣陣濃濃的草香和濕漉漉的泥土的香味，伴隨著紅花綠草，絢爛的色彩，伴隨著落日晚霞的余輝，我們找到了春天，看到了春天！慢慢地走，窄窄的小道，靜靜地看，沿途的風(fēng)景，色彩的描繪，給予春天的燦爛……雪翔于20xx。3.12這是我在春天寫的文章，現(xiàn)在好象是夏天了額~不過也沒關(guān)系啦

關(guān)于燦爛春天的作文(篇4)

春的使者邁著輕盈的腳步悄無聲息地走來了。

小河里的水化了，柳樹發(fā)芽了，小草也從土地里探出頭來，換上了綠色的新衣服。

公園里，花兒都開了，五顏六色，五彩繽紛。有杜鵑，有桃花……紅的似火，粉的似霞。各類花朵爭奇斗艷、競相開放。

走在田野中的蜿蜒的小路上，四處散發(fā)著青草香味，清新的空氣，令人神清氣爽、心曠神怡，格外舒爽。

最美的要數(shù)春天的公園廣場，高大的樹木長出了嫩綠的樹葉，綠油油的小草鋪滿了土坡，一種不知名的花兒也綻放出來，紅的那樣鮮艷，還散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香，一群小孩子在草坪上嬉笑打鬧、追逐玩耍，讓春天變得生氣勃勃。

不知名的河里倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，云朵變化萬千，形態(tài)各異。你瞧，一朵大老虎云在追一只白綿羊云，再等你定睛一看，它又變成了其他動物。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機(jī)，充滿了新的希望！

關(guān)于燦爛春天的作文(篇5)

春天，一個春色滿園的季節(jié)，一個春意盎然的季節(jié)，一個春花爛漫的季節(jié)。

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧！飛絮的柳葉一條兩條，那是春天的辮子吧！溫和的春風(fēng)一陣兩陣，那是春天的暖手吧！走在校園的小路上，四處都能聞到花的芬芳，看到樹的新葉，感受到空氣的清新。土地下的嫩葉也耐不住寂寞，鉆了出來，看到了一個美麗、新奇、活潑的世界。山上的映山紅也迫不及待地展示出自己最沒的一面，來吸引別人。

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。這首詩是杜甫描寫春雨的一首抒發(fā)作者喜悅心情的詩。春雨給大地注入了生機(jī)，給人們帶來了希望。

春天來了天上又多了一道風(fēng)景線

燕子穿著燕尾服飛回來了，她那大剪刀似的尾巴依舊沒變。大雁也跟著回來了，他們總是疑心重重，一下是人字型，一會兒又變成了一字型。(真是多變啊！)杜牧在《江南春》中說道：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

春天，一個生機(jī)勃勃的季節(jié)，一個欣欣向榮的季節(jié)，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

關(guān)于燦爛春天的作文(篇6)

春天悄悄地來了，微風(fēng)吹拂著大地，使萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，一片蓬勃向上的朝氣。

竹林里，細(xì)雨如絲，那些高大挺直的竹子貪婪地吮吸著春天的甘露，舒展著又長又細(xì)的葉子，在風(fēng)雨中搖擺著身子，好像在迎接著燦爛的春天。竹子腳下，一棵棵春筍破土而出，在大地媽媽的懷抱中茁壯成長，為春光增添了不少生機(jī)。

校園里，從昔日死氣沉沉的世界，變成了充滿歡聲笑語的校園?？諝庵袏A帶著泥土的氣息，校園右側(cè)種著一棵棵高大茂盛的芒果樹，它們脫掉了枯黃的衣裳，披上了翠綠的新裝，仿佛是校園中的守衛(wèi)。它們的枝頭上開滿了密密麻麻的花朵兒，微風(fēng)吹過，花兒散發(fā)出一種幽香，使人神清氣爽；木棉樹上，開滿了含苞欲放的花骨朵兒，通紅通紅的，誘著小鳥們在花與花的空隙間追逐嬉戲。

花壇里，含苞欲放的花朵們千姿百態(tài)，有淡紫的滿天星、向下垂的雞蛋花，還有嬌媚的牡丹花?；▍驳紫拢€有著頑強(qiáng)的小草。初春時節(jié)，它們從干枯的土地里探出尖尖的嫩芽兒，漸漸出落得亭亭玉立，可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

??！這燦爛的春天把我們從灰蒙蒙的世界喚了回來，讓我們在光彩奪目的春天里茁壯成長吧！

關(guān)于燦爛春天的作文(篇7)

花開的幸福，綻放著美麗。如今我們正在建設(shè)——綻放著美麗的幸福的中國。建設(shè)是什么？爺爺說：是增加新設(shè)施或創(chuàng)造新事業(yè)。幸福是什么？爸爸說：幸福是工作一天之后回家能見到可愛的孩子和美麗的妻子，吃到可口的飯菜；媽媽說：幸福是家人平安快樂，家庭美滿和諧；我說：幸福是每天都能獲得新知識，能取得好成績；成千上萬的中國人說：幸福就是——在幸福的中國，幸福的生活！

我生活在安徽省六安市的一個小村莊里。那里，鳥語花香，四季如春。唯一的不足之處就是路，路是是家鄉(xiāng)的缺陷，家鄉(xiāng)的“腫瘤”，是家鄉(xiāng)的致命要害！現(xiàn)在，人們正在改造這路，給這路做了“整容”手術(shù)，讓它變得更美麗！打開記憶的閘門，回憶起之前家鄉(xiāng)的路，再細(xì)視映入我眼簾的路，不覺呀然一驚，真的是今昔對比呀！路，發(fā)生了翻天覆地地變化。

余憶童年時，我和伙伴們一起去學(xué)校，經(jīng)常跟大人地談?wù)撝@路。我清楚地記得，一次我和伙伴們與這漓淋的路頑強(qiáng)斗爭，可最后，路是贏家。

后來，路漸漸地有了改善，被一些好心的人鋪上了石子。這條石子路只便于人們在雨天行走；待到晴天，車輛飛馳而去，留得塵土飛揚(yáng)，讓我們這些路過的學(xué)生都變成了“吸塵器”。歲月在流逝，我在不知不覺中長大。隨著年齡的增長，肩上書包的增重，我不再貪戀于步行的樂趣了，反而崇尚騎自行車的享受。原先以為自行車可以幫助我很快捷、很舒服地到學(xué)校，可是實(shí)在沒有想到，與前者步行相比，騎自行車反而更加地使我難受。自行車在這石子路上顛簸，我好幾次都摔在這零零落落的石子路上。

前幾年，常聽人提及修路、修路。修路的工人們修著停著，停著修著，我以為還要修上幾年才能完全竣工?？墒浅龊跷业囊饬?，就在今年，通往家鄉(xiāng)的路終于修好了！

放眼望去，兩座橋梁架起了縱橫交錯的馬路，一副嶄新的、和諧的風(fēng)情畫展現(xiàn)在人們的眼前。雖不是富麗堂皇，但是和以前的石子路、泥巴路相比，已是天壤之別?，F(xiàn)在我的家鄉(xiāng)可算是名副其實(shí)地人間仙境了。

如今，我和伙伴們在橋上漫步，同伴意味深長地說：“我愛中國，我感謝中國，我因我是中國人而驕傲，我因中國是我的家而喜悅?！蔽覀儾唤麜囊恍?。是建設(shè)幸福中國這個意愿讓我的家鄉(xiāng)從貧窮走向富饒！

我奮發(fā)，我追求，我進(jìn)步。我要把中國建設(shè)得更美好，更繁榮，更幸福！我要讓中國的幸福像蘭花一樣，四時不謝；像竹子一樣，百節(jié)長青；像石頭一樣，萬古不??！

中國的繁榮富強(qiáng)就像是春天一般燦爛，讓我們中國人經(jīng)過澆灌與培育，讓中國這株牡丹花開得幸福，綻放著美麗！

關(guān)于燦爛春天的作文(篇8)

明天是為誰？為自己；明天是為誰？為父母；明天是為誰？為朋友；明天是為誰？為兄弟。不，這一切，都是為了燦爛的明媚與春野的芬芳……

春天，這一簡簡單單的四季之詞，卻代表了許多人生存下去的希望。她不被黑暗玷污，不被邪惡渲染，不被世間的喧鬧而打亂自己的陣腳。她的笑是如此溫柔繾綣；她的眼是如此明媚動人，她的身姿是如此嫵媚優(yōu)雅……

她是我們心中最為耀眼的存在！

她給予我們活下去的動力，她給予世界一抹絢麗的光彩，她給予生命燦爛的陽光，我們一生中最美好的事物皆在她的笑容之間。

她的笑是那么明媚，容顏俊美雅致中流露出一派繾綣美好，精致的五官組合在一起，溫暖得猶如午后的陽光，輕薄艷紅的唇瓣微抿成一道極其好看的`弧度，笑容中帶著無限的愜意與美好，明亮到耀眼的深棕色雙眸投射出溫柔而專注的眼神，似脈脈含情，靜靜地凝望著窗外，處處流露出宛若陽光般的美好和溫暖。

她是誰？她不就是邁著蓮步，輕挪腳步，紅唇微吐芬芳的春天嗎？她是四季中最具活力的一位，她聰明、陽光、熱情、開朗，而這就是她。

“她來了嗎？”“哦不，她還沒來?！倍?，人們期待著她的到來；“她來了嗎？”“太好了！她來了！”人們歡笑著跑出去，眼眉中有抑制不住的激動與歡喜！

沒錯，春天來了，她來了！

關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題通用五篇

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題”，希望能對您有所幫助，請收藏。

關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題(篇一)

青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場比賽，只要你努力就一定會勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實(shí)。而我，就是修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程，可長亦可短，既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會回到家中，不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業(yè)。我有時甚至還會偷懶。現(xiàn)在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性。孔子曾說過＂知之者不如好知者，好之者不如樂知者＂。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會學(xué)好，學(xué)起來也相對輕松了許多。

進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我很多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時，他們會教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當(dāng)我難過時，他們會安慰我并做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說煩惱；當(dāng)我開心時，他們也會開心；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時，他們會為我驕傲。在這條青春路上，友情會伴隨著我前行。

青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對著干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨(dú)立，可每當(dāng)遇到難題時又渴望得到家長的幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時，又覺得父母很煩；每當(dāng)自己做錯事時，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無阻的，有時它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性，敢于對不合理的事情說‘不’，我們也會接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見解。

成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始，為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧！

關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題(篇二)

青春的歲月印在了每個人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里！青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶，翻開人生的樂章！

第一章

打開心靈的窗戶，細(xì)心去傾聽，你會聽見孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開始，青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中，無憂無慮的成長起來，他們代表著青春的希望與未來，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語，讓我們傾聽青春的下一樂章！

第二章

第二樂章細(xì)細(xì)傾聽，那是青春成長的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的成長起來，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹！青春開始成長，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力！成長吧青春，演繹吧青春！第二樂章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂章吧！

第三章

讓我們轉(zhuǎn)換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢想的人！他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春！在他們臉上看見了青春留下的痕跡，那是歲月對他們的考驗，時間留下了年輪，青春在成長，青春成熟了，變的更加堅定，更加穩(wěn)重，同時也更加的落寞與孤寂！青春的理想開始實(shí)現(xiàn)，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來越多，越來越沉重！風(fēng)霜雨雪，歲月蹉跎！青春無悔終亦老，看下青春的結(jié)局！

第四章

燈火通明，迎來了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱！條條紋路代表著走過的路， 是青春的路，歲月的路，每個老人都是一個故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨(dú)，并不寂寞，因為他們有回憶！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！

青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶！每個人的青春路都不會相同，但希望都能堅定的走下去！希望朋友都開心快樂！

關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題(篇三)

誰的青春沒有錯，不給青春留點(diǎn)遺憾，那下雨天又去思考什么？感傷什么？

不要總告訴我該做什么，因為我的行為比較習(xí)慣自己的意識。這不是無知地固執(zhí)，你偶爾的建議我也會欣然采納。不要橫眉冷對，壓低嗓子地告誡我不該做什么，我的自尊不習(xí)慣被別人指使，或是你歇斯底里地喊叫，只會激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認(rèn)自己對生活、社會、世界的了解都遠(yuǎn)不及你，我承認(rèn)自己的狹隘，片面，任性、自以為是……是的，因為沒聽你的，我吃過不少虧，走了不少彎路；用我的失敗一次又一次地驗證了你的經(jīng)驗之談是多么的正確，而我的所做所為終究是錯。但……我還是希望你不要過分地干涉，就讓我任性地走吧，一路坎坷，一路荊棘，一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好，我知道我的失敗會讓你比我更痛苦，但……原諒我吧，青春讓我只看到朝陽，只看到希望，相信我并不是故意跟你作對，相信我也像你愛著我一樣愛著你，只是青春，允許我犯錯。

我不會拒絕你對我的關(guān)心，你對我中肯的批評。你的建議和提醒絕對是我前進(jìn)的第一動力，我為獲得你的支持而萬分高興。我也是多么希望你能在我犯錯時及時指出，在我犯錯后給我鼓勵和安慰。就是讓我自由飛翔，卻永遠(yuǎn)也不要飛出你的五指山。也許這對你有些不公平，但……好啦，你就答應(yīng)我吧。誰讓我是青春期，而你是更年期呢。

我的青春我狂，有夢就要飛翔；個性無所謂張揚(yáng)，呼嘯而過，留下一路輝煌。

誰的青春沒有錯，我錯的冠冕堂皇！

就是要犯錯，因為我要成長！

關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題(篇四)

時間，總是那么反復(fù)無常，上課時像一個世紀(jì)，考試時卻像一分鐘。

對面的高三，快要考完試了吧！下個星期就到我了！

考試，真的有些麻木了，自打上學(xué)以來，大大小小各種各樣的測試競賽少說也要幾千次了。以前的我，總是勝利者，可現(xiàn)在...

初中，我捧著三好生的獎狀，

高中，我拿著不及格的考卷......

記得剛上高一那會兒，總能在宿舍樓和教學(xué)樓一樓（都是實(shí)驗班尖子生們的地盤）碰到以前的同學(xué)，張口就是："我在實(shí)驗X班，你在幾班啊?""..."我無話可說，只能倉促的換個別的什么地說--以前的我總是高傲的藐視他們，可現(xiàn)在...風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)咯！

初中，老師說我天真可愛......

高中，老師說我不夠成熟......

初中時，覺得老師們都特別親切，說什么都能聽會，現(xiàn)在，老師們都好像費(fèi)玉清唱的那樣"千里之外"，覺得很冷，很生，很遠(yuǎn)，很怕，聽不清他們在說什么，猜不透他們在想什么，望不穿他們你在干什么。跟不上他們的節(jié)奏，達(dá)不到他們的要求......

初中，媽媽說我調(diào)皮......

高中，媽媽說我叛逆......

初中時，媽媽很少為我哭過，至少我沒親眼見過，那時，她總是笑著的；高中后，一切都變了，平時的簡單對話變成了勁爆對吼，平日的溫順羔羊變成了英格蘭輸球后的狂暴球迷，媽媽哭過......

所以，回想起這一切的一切，我總會感到莫名的一陣傷感，繼而眼角一濕，劃過臉頰，莫名的安靜的一個人哭起來。這，大概就是為什么把十七歲叫做雨季的原因吧！

四十五度仰望天空的模樣，不過是虛偽內(nèi)心明媚的憂傷！

外面的世界很精彩，這里的世界很無奈...

我，何時才能走出低谷，擺脫迷茫...

遙遙無期--是沒有希望，還是被判無期?

雨季的連綿細(xì)雨，還在那連綿著... ...

關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題(篇五)

青春年華美好時光，我擁有；斗志昂揚(yáng)無所畏懼，我喜歡。

青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過去，有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動力實(shí)足，這個時代屬于我。曾有一段時間，我想留住過去，不愿去展現(xiàn)未來，我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來，于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想，去做，因為我年輕。

時間飛快，青春如水似流，青春并不是長久，并不是永遠(yuǎn)，并不是一切。頓然，我明白了，門的另一邊也會讓人陶醉……

我雖然還是少年，但也走過了一些路，領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事：一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了；一首催人入夢的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了，一切都好像是往事，是過去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。

青春擁有一切，自然也包括無憂無慮，青春的我最幸福，不需要去考慮一些事情，認(rèn)真讀書，快樂的生活就是全部。青春代表活力，代表希望，挑戰(zhàn)無處不在，一切皆有可能。

有一天，我發(fā)現(xiàn)我對生活好像留意了很多，開始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風(fēng)景，學(xué)會了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂。突然，我想停下來深情地沉湎一番這一切，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨，想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春，沒有什么不可能……

關(guān)于春天敀作文(通用5篇)

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常見的作文書寫格式有哪些呢？在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇好的作文可以隨時引發(fā)人們無限想象，幼兒教師教育網(wǎng)花時間為你編輯了關(guān)于春天敀作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

關(guān)于春天敀作文 篇1

現(xiàn)在已經(jīng)3月了，賴著不肯走的嚴(yán)冬終于退出了世界的舞臺，依依不舍的離開了;而接下來出場的，自然就是那姍姍來遲的春姑娘了。

寒冷時冬季的代名詞。的確，在冬天，刺骨的寒風(fēng)，隨處可見的冰雪，將人們困居在家中。偶爾時，蒼白的天空中會掛起一輪紅日，金燦燦的陽光照到我的身上時，我卻感受不到一絲溫暖，有的只是刺骨的冷，冷得人打顫，冷得人發(fā)抖......而入初春時可就大不一樣了，走在花園中，感受著那縷縷陽光，一絲溫暖已悄然來到了我的身邊。不是那種極度的炎熱，而是一種淡淡的溫暖，配合著那清涼的春風(fēng)，一種舒適感從我的內(nèi)心發(fā)出，這才是春天的氣息!

春天，還是萬物復(fù)的季節(jié)，沉寂了一冬的樹木們，終于加入了新一年的新的征程。走到花園里的小樹林中，我再次感受到了春天的美好。只見那每一枝樹枝的尖部，中間，都已長出了綠綠的碧芽。他們像那調(diào)皮的孩子，悄悄地冒出頭來，一小片一小片的，帶著一股清新素雅的氣息，呈現(xiàn)在我的眼前。小小的芽兒蘊(yùn)含著偉大的生命力，脆弱的小葉片中有著對未來的美好生活的追求。他們奮力的向上生長著，與那去年時期未曾枯死凋落的墨綠色葉片一起，組成了一片綠的海洋，溫柔的風(fēng)兒拂過海面，吹動了墨綠淡綠所組成的綠浪，在沙沙作響之時，春風(fēng)已將他們的氣息吹送到更遠(yuǎn)的方向，與萬千的植物一起，傳遞出新的向往，新的希望!

你們聞到過春的氣息嗎?它是如此悠長，清新的使人精神煥發(fā)，雅香則使人沉淪，迷醉......走到迎春樹前，枝上的地淡黃色小花早已悄然綻放，粉紅的花瑞上長著淡黃的小花瓣，遠(yuǎn)看就像一個個玲瓏剔透的藝術(shù)品。卻又散發(fā)出淡雅而又濃郁的香氣，是天上仙子的化身吧，讓我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，唯恐污染了她的清香。香氣在那一瞬間仿佛固化了，在我的面前呈現(xiàn)出一條條典雅的近乎透明的絲帶，包裹住了我。像那靜默安詳?shù)氖謸崦业哪橆a，我不禁沉淪了，與那綻放出花朵的香氣一起，沉醉，沉醉......

是呀，在那冰雪消融的時刻，春早已到來了，悄悄地來了，悄悄地帶給這世間一切美好，一切希望。

關(guān)于春天敀作文 篇2

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！薄澳蠄@春半踏青時，風(fēng)和聞馬嘶。”……讀著這些春天的美妙詩句，我就盼望著，盼望著春天的到來。

終于來了，我盼望已久的春！“春天來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼?！贝_實(shí)如此，大地醒了，穿上了綠色的大衣，帶上了花帽子。春來了！

春，我喜歡你。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的手臂吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？杜鵑在吟誦，在歡唱，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？春天來了，我們聽到了它，我們聞到了它，我們觸到了它……春天，你來了！

春，我贊賞你。你給大地披上綠毯，給田野戴上翡翠。你讓種子發(fā)芽，你讓果樹開花……春天，你是辛勤的園丁，我怎能不贊賞你！

春，我歌頌?zāi)恪Ｄ愕拿?，美得單純；你的綠，綠得純真。你如一塊無邊的綠毯，我們坐在你身上，甚至在你的身上打滾，而你，還是讓草兒保護(hù)著我們，讓春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀?。你，讓我們感到溫暖，春，你真好?/p>

春，我珍惜你。在春天里，我們要玩，快快樂樂地玩。想跑就跑，飛快地跑；想跳就跳，開心地跳；想做游戲就做游戲，“丟，丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面……”在春天里，我們還要學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。一年之計在于春。我們不會錯過時間，我們會在春天播下辛勤的種子，在秋天收獲甜美的果實(shí)……

春，你美麗；春，你勤勞；春，你無私；春，你讓我們快樂并懂得珍惜……春，我愛你，春，你在我心中！

關(guān)于春天敀作文 篇3

刺骨的北風(fēng)隨著冬季悄悄退出了舞臺，春來了，和風(fēng)輕撫萬物，世界開始了勃勃生機(jī)……

抬頭仰望，原本暗淡的太陽蘇醒了，發(fā)出明亮的光，陽光照在身上，溫暖、舒適，人們伸了個懶腰，出門去耕耘，“一年之計在于春”，新的一年剛剛開始，誰不想打起精神，做好這一年的計劃？

步出家門，尋覓燕子的身影，聆聽燕語呢喃，它們小巧玲瓏，著一襲黑裙在空中飛舞，如晴空的眼睛，讓冬眠的心靈漸漸舒展開來，讓沉悶的心情一下子快活起來。

“滿眼不堪三月喜，舉頭已覺千山綠?！比拢鞣N樹上已開出了花，紅的如火，粉的像霞，白的似云。一棵棵樹如一個個花枝招展的少女，把最美的風(fēng)姿獻(xiàn)給春天，吸引著蜂兒蝶兒唱出春天的贊歌。

春天，真是一個美妙的季節(jié)，似乎人人都要努力開出最美的花朵，增一抹春色。

春天，也容易使人因花感懷。遙想千年以前，也是這樣一個春天，經(jīng)歷了國破家亡的李煜，曾走上過王城邊緣看著昔日春花秋月，回想往日“雕欄玉砌應(yīng)猶在”卻朱顏已改。窗外景色一片春意融融，李煜內(nèi)心卻早已冰封如霜，他在“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”中無數(shù)次痛苦回首，在“無限江山，別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間”中悲鳴。而他卻沒想到唐宋詞壇若少了他一定會黯然失色，春花未能為他解憂，他的詞卻開出了詞壇最美的花。縱觀古今，多少文人武將的人生得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，逆境更激發(fā)人的潛能，花開不只在春天，成功也不只在華麗輝煌的舞臺。

親愛的朋友，不斷堅持、努力、付出吧，生命中艷麗的花朵在任何季節(jié)都有可能開放，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，是夏荷的清悠;“唯有數(shù)叢菊，新開籬落間”，是秋菊的淡雅;“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，是隆冬梅花的傲骨，人生四季，季季都有花開。

花開不只在春天，而在于時刻點(diǎn)滴。

關(guān)于春天敀作文 篇4

今年的春天跟往年相比可真是潮啊！記得去年的春天，好多日子陽光明媚，周末我都可以和爸爸一起，去鄉(xiāng)下的農(nóng)田里摘草莓?？山衲昴?？天天下雨，連出門的心情都沒有，就更不用說去摘草莓了。

最近一個多月，因為一直下雨，我發(fā)現(xiàn)墻角都發(fā)霉了，長出了一點(diǎn)點(diǎn)青色的霉斑。校園里的大樹也變奇怪了，枝桿上長滿了黑乎乎的木耳。連走廊的木頭柱子上也長出了小蘑菇，真可怕！更有趣的是：小m同學(xué)帶到學(xué)校里的面包吐司小點(diǎn)心上也長出了霉菌，上面還爬滿了螞蟻呢。想到這里，我忽然一驚：小m昨天還吃了好多面包呢，會不會肚子也會發(fā)霉呀？真為他擔(dān)心。

家里的打印機(jī)罷工了，因為受潮，字都打不出來了。白紙上打出來的稿子都走了樣，變成了一條條黑線。計算機(jī)也來鬧情緒，非要重啟好幾次，才可以開機(jī)。天哪！這樣子要鬧到什么時候呀？媽媽一直都說頭痛，再這樣下去，可能人也會發(fā)霉的。

人發(fā)霉是咋樣的？會不會身上也長綠毛毛呀？真希望太陽早點(diǎn)出來，把霉菌快點(diǎn)趕跑，把風(fēng)和日麗、鳥語花香的春天還給我們！

關(guān)于春天敀作文 篇5

一個電話，能夠換來十個春天的溫暖，這溫暖是從心田里滿溢出來的。

那是一個冬天的晚上，媽媽用摩托車載我出去買東西。我們在超市里買好了所需的東西后，坐在車上 ，沒開幾步，就感覺事情不對勁了。啊?是怎么一回事?我叫了出來，車子的前頭在緩緩地下沉。不好，車胎破了。耳邊傳來了媽媽沮喪的聲音。一個好心的過路人問明情況，說：你只要撥打這個號碼，那個師傅就會馬上來幫你修車的。他一邊說，一邊遞過來一個號碼，然后就走了。媽媽接了這個號碼，有些歡喜，又有些不安：這時人家應(yīng)該在睡覺了呢?但沒辦法，媽媽還是撥出了這個號碼。不一會兒，電話就通了，那一頭說：怎么啦?車子壞了?告訴我，你們的在哪?我馬上到。我們告訴了我們所在的位置。站在寒風(fēng)里，我有點(diǎn)擔(dān)心：這么晚了，修車師傅還會出來嗎?是不是需要很久的時間才會到。

修車師傅居然很快就來到，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的。他身穿一件沾滿油污的工作服，雙手戴著同樣沾滿油污的的破舊手套，一張黒黑的臉，額頭上溝壑分明，那是滄桑歲月留下的痕跡。他放下工具，在輪胎上尋找破洞，他很快就找到了一個小小的洞，我和媽媽對視一眼，笑道：這么小的洞?別看這么小的洞，比這更小的洞都能讓你的車開不了。

趁他在修車的空當(dāng)，和他閑聊，才知道他已經(jīng)五十多歲了，他干修車這行近二十年了，而且全地修車的師傅都是他徒弟。不一會兒，車胎補(bǔ)好了，我們掏出錢包準(zhǔn)備付錢，但他先讓我們把車啟動起來?？吹轿覀兊能嚳梢孕旭偭耍攀樟?元錢。

天氣這么冷，他還出來幫我們修車，卻不多收一分錢，這就是雪中送炭呀，事情過去有兩年多了，每年冬天，我都會想起那一個電話，寒風(fēng)中那一張滄桑的臉，那笑容，猶如十個春天一般溫暖。

關(guān)于春天的山的作文通用11篇

語文學(xué)科中大大小小的考試都離不開作文，通過寫作常常可以充分地向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見，想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動筆。作文要如何寫才能寫得簡短有韻致呢？以下是小編精心收集整理的關(guān)于春天的山的作文通用11篇,帶給大家。相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

關(guān)于春天的山的作文 篇1

春寒料峭真是形收留早春最恰當(dāng)不外的形收留詞，爸爸對我說，春寒料峭的意思是，“春天的乍暖還寒把俏人兒都撂倒了?！边@句話讓我樂了半天。不外，樂歸樂，早春的冷還真不是鬧著玩的，差點(diǎn)把我這個非典型俏人兒給撂倒了。常常早上出門的人都知道，早春早晨那個冷啊，空氣都凍住了，跟去了北極一樣——可憐的我啊還要自己步行上學(xué)，唉，莘莘學(xué)子啊！

我像一只烏龜一樣縮在衣服里，奈何我真的不是烏龜，不能完完全全的護(hù)住自己的腦袋，我那小臉兒啊，真是錦繡“凍”人呀！我在不敢冒芽的迎春花前整理住，偏青色的枝條看似柔軟卻冰涼而又堅硬。嚴(yán)寒好像把所有夸姣的春意凍住了。忽然想起前面似乎有一個賣豆?jié){的小攤，是那種扎吸管的塑料杯豆?jié){。這么冷的天，舒愜意服的喝上一杯熱乎乎的豆?jié){，一定不會冷了，天啊，人生最幸福的事情莫過如斯！我好像有了動力，迎春花的枝條沙沙的掃著我的衣服，轉(zhuǎn)眼間，我提著塑料袋里的豆?jié){，興奮的簡直要跳起來。幾縷白色的熱氣盤旋在袋子里，我真想一口喝完它，可惜還太燙。我抑制住迫不及待的胃，任由熱氣揮灑在漫長的路上。

終于不那么燙了，我在塑料袋里試探著吸管，然而，卻什么也沒摸到。我欲哭無淚，但堅強(qiáng)的我不會退縮，我用上了我的一口好牙，咬住覆在杯子上的塑料膜，使出吃奶的勁往上一提——造化弄人啊，我吐掉嘴里的塑料膜殘渣，捂著隱隱作痛的牙齒，悲痛的看著涓滴未動的塑料膜。我絕望了，路邊的樹卻漠然的站著，幾?；ò[在寒綠的葉子里，是被凍僵了，仍是不敢開在這個冰涼的早晨呢？我別過頭，一家奶茶店收在我的眼底。奶茶，奶茶好喝，奶茶要用吸管喝。找賣奶茶的要去！心里這么想著，步子卻遲遲邁不出去。丟人啊，人家能給?。繒粫獟段屹I一杯奶茶才能用吸管？沒錢了呀！我躊躇了許久，眼看要走過奶茶店了，我心一橫，牙一咬，腳一跺，為了豆?jié){而戰(zhàn)！

推開玻璃門，一絲暖意輕輕包裹住了我的身軀，不免讓我輕松了許多。然而當(dāng)我看到售貨臺上擺著的一根根繽紛多彩，頸上或打著彎兒或扎著蝴蝶結(jié)、或流暢順滑的吸管時，我便回身欲走。太高級，太漂亮的'吸管了，假如是我，除非你買一杯奶茶，說什么我也不能白送給你！“唉唉，美女買什么??？”一個熱情洋溢，滿臉堆笑的姐姐從柜臺里鉆出來，說道。我的臉部一陣抽搐——該來的仍是來了，拼一把唄。“姐姐。我的豆?jié){啊，那個，沒拿吸管。這個，能不能借個吸、吸管？”語畢，我真想抽自己一巴掌，這么語無倫次，丟死人了！“喏，漂亮吧？”姐姐從柜臺上抽出一根精致的藍(lán)色吸管，夸耀似的說道?！斑?。呃？真漂亮啊?！蔽覜]想到她會這么爽快，又說出了一句想讓我再抽自己一巴掌的話。“那是，姐親身挑的，能差了？”她豪爽的拍拍我的肩，說：“下回帶錢來買吸管啊，買吸管送奶茶哦，美女，外面很冷再坐會兒？”我睜大眼睛看著這個實(shí)在并不算漂亮的女店主：齊耳的短發(fā)，上揚(yáng)的眉毛，帶著暖和笑意的唇角——拼湊在一起竟是令人驚艷的錦繡，像那根精致錦繡的吸管，既漂亮，又硬實(shí)。而她由于心靈的夸姣，所以連外表也披發(fā)發(fā)著一種獨(dú)特的、暖和的美。

推開玻璃門，希奇，一點(diǎn)都感覺不到象剛才的路上那樣嚴(yán)寒了，一陣輕風(fēng)拂過我布滿陽光的面頰，吹面不寒楊柳風(fēng)，路邊一叢叢的迎春花迎風(fēng)搖曳，象極了柜臺后的姐姐那一頭柔軟錦繡的秀發(fā)，幾朵諱飾在葉后的花兒不知什么時候靜靜地開了，是我之前沒發(fā)現(xiàn)，仍是女店主的那個爽朗豪邁的笑，暖和了這個不敢開的花呢？我不知道，也不想知道，我只知道錦繡就在我們身邊，在每一個不被發(fā)現(xiàn)的角落里，豪邁地暖和著我們的心靈，暖和著這個乍暖還寒的世界。春天來了！

關(guān)于春天的山的作文 篇2

如果有人問我對春天是什么感受？我肯定會堅定地?fù)u著頭告訴你六個字：很討厭！很討厭！想接著看嗎？那就請把鏡頭轉(zhuǎn)向我這討厭的春天吧！

討厭理由之一：病菌滿天飛。春天是一個病菌漫天飛的季節(jié)，很多你無法防備的病毒會神不知鬼不覺地進(jìn)入你的身體，讓你生病，痛苦不堪！比如我吧，在其它季節(jié)就很少生病，只有在可惡的春天里，每隔幾天就生病，讓我無法抗拒，哼，我因此就詛咒春天！

討厭理由之二：煩人的弟弟。一到春天，我的小弟弟就像冬眠的小動物似的，開始活躍起來，一有空就老是上我家來玩。每次都弄得我房間就像剛打完一次仗一樣，凌亂不堪。每到這時，我都會很生氣，總是想以哥哥的身份教訓(xùn)教訓(xùn)他，好要滅滅他的威風(fēng)，可是這時我的爸爸就會以正義之神的身份站出來，為小弟弟當(dāng)擋箭牌，然后總是用我熟悉的不能再熟悉的話教導(dǎo)我：“你是哥哥，他是弟弟，你有沒有聽過孔‘龍’讓梨的故事？是這樣的……”那嘮叨大法不亞于唐僧，可以和唐僧ＰＫ了。幸好我家買了沙袋，我只好靠揍沙袋來發(fā)泄心中的怨恨，因為我實(shí)在不愿再聽爸爸的嘮叨了，可真是苦了我那胖乎乎的沙袋了。

這討厭春天的事例多的如天上的繁星，都數(shù)不清楚，我要說：“春天，我討厭你！”

教師評語：小作者用自己獨(dú)特的眼光表達(dá)自己對春天的感受，很有個性的立意，很多人都在歌頌春天的美，可是在小作者的眼中春天卻是如此的煩惱，個性化的感悟，個性化的表達(dá)，個性化的語言，富有兒童特有的趣味。

關(guān)于春天的山的作文 篇3

春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。

春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。春天是一個生機(jī)勃勃，充滿活力的季節(jié)。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。

人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。

隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都是綠色的。

我愛這美麗的春天。

關(guān)于春天的山的作文 篇4

蜜蜂終日在曠野中忙碌。于花朵之間翱翔或盤旋。為花卉傳遞雜一交的孢子，為人類釀造甘甜的蜂蜜。從不見它們作過片刻停留。它們不知倦怠的翱翔，不問收成地耕耘，弱小的身軀卻每每淡出在人類暖和的視線之外。

對于蜜蜂的厭惡，由來已久?；蛟S是源自幼兒時父母的一聲吆喝，抑或是鑒于鄉(xiāng)鄰親朋眾口一詞的勸戒，總之我對于這種體形弱小肩生雙翼尾長毒刺的小東西布滿了厭惡。

那時我在農(nóng)村糊口，整天游手好閑無所事事。碰上農(nóng)忙時節(jié)，父母忙得暈頭轉(zhuǎn)向不由氣從中來，便吆喝道：“連蜜蜂都知道天天勞作，而你一個大男人卻好吃懶做，真是枉生為人！”就是這樣的吆喝讓我記住了蜜蜂，一并扎根心底的，還有滿腹的厭惡。

我一日漸厭惡起弱小的蜜蜂來。厭惡它的翱翔，厭惡它持之以恒勞作的姿態(tài)，厭惡它靈巧的雙翼和辛苦的小嘴……在我看來，假如沒有蜜蜂花匠似的辛苦作參照，人類可能就會過得灑脫一些。最最少，父母就不會在中年時就次第白了發(fā)須，篆刻了皺紋，變得發(fā)落齒搖丑陋不堪。我同時討厭蜜蜂那雙薄如蟬翼的翅膀，恰是由于它的存在才有了蜜蜂的翱翔。而這種無法相比的翱翔速度讓我——作為一個宇宙生靈的主宰者顏面盡失威風(fēng)掃地。一次次的驅(qū)趕和打壓失敗之后，我越發(fā)生氣難平，發(fā)誓要給那些驕傲的蜜蜂們一點(diǎn)顏色瞧瞧！

我經(jīng)常蟄伏一在陰暗潮一濕的油菜花叢中，籌劃著一根竹鞭，乘機(jī)給那些絕不設(shè)防的蜜蜂們以迎頭痛擊。卻不想蜜蜂的工作效率驚人地快捷，竹鞭還沒來得及落下時它們已完成采蜜工作，加上竹鞭在下降過程中先行投下的暗影提醒越發(fā)加速了它們的翱翔。重重落下的竹鞭重重?fù)舸蛟谟号诺挠筒嘶ㄒ话晟?，稚一嫩的油菜竿隨即焉攤了下去，從此顆粒不掛。因此又招致父母的呵斥。尤其生氣的是，有那么一次，我伏擊前面花叢中的蜜蜂，左臂上忽然傳來一陣混夾一著酸、麻、脹等感覺的刺痛?；仡^一看卻是另外一只蜜蜂。匆匆輪起巴掌重重?fù)舸蛟谧蟊凵希侵幻鄯?，可惡的蜜蜂?dāng)即就喪了命。

而我，作為勝利者的我，也并沒討到什么好去?；氐郊依?，被刺傷處已經(jīng)是紅腫一片，其中還有蜜蜂不及掏出的蜂針。一直打了近一個禮拜的點(diǎn)滴，那腫勢才慢慢平復(fù)?！扒嘀裆邇嚎冢S蜂尾后針”，果真是古不余欺！

對于蜜蜂的仇恨還一直延續(xù)了許多年，直到我終于走出農(nóng)村的那片天空。

十日前，母親給我這個當(dāng)醫(yī)生的兒子打電話，說外甥女被成群的蜜蜂蟄傷滿面浮腫，催我回去瞧瞧。猛然間，我才回想起孩提時與蜜蜂的那些過往。

事情的經(jīng)由很簡樸，家門口的李樹上結(jié)了一個蜂窩。因為母親長期靠這個蜂窩里面的蜂蜜醫(yī)治她的便秘。而同村一個新婚不久的堂兄“不行”，要不時拿少許蜂房服用，所以這個蜂窩就幸存了下來?？赏馍畢s不理會這些，拿了根竹竿去一捅一，招致蜜蜂的圍攻。

我抵家時，蜂窩已經(jīng)不復(fù)存在。只見李樹根旁燃過的一堆灰燼。侄兒說這蜜蜂害人，是他用夏布袋包著淋上煤油燒死它們的。望著地上漆黑一片無法辨識的灰燼，我突然平生第一次替蜜蜂感到了可惜。它們本來還可以在花朵間自一由翱翔、勞作，為人類釀造出更多甘甜的蜂蜜……

記得從某本書上讀到過，蜜蜂是不會等閑蟄人的，由于當(dāng)它發(fā)揮出尾部的毒針時生命也便走向了結(jié)尾。這樣想來，弱小的蜜蜂是決計不會等閑傷人的吧。而從這群蜜蜂的覆滅來看，與其說它們是死于自己的侵犯，還不如說是死于自己的反抗。

而推物及人、及己及天地萬物，我便能得出這樣的結(jié)論：這是一群不識時變不知進(jìn)退的蜜蜂。它們驕傲成性不懂尊卑，終極導(dǎo)致了自己的滅亡。而與人世間一些明里私下上演的傾壓、打擊、架空……比擬，這群蜜蜂因其存在著翱翔的能為，耕耘的意義，以及其群體毀滅性的打擊，反而更能喚一起人們深沉的惋惜和同情。

關(guān)于春天的山的作文 篇5

春姑娘來了，她把冬爺爺送走了，帶來了花妹妹，帶來了草弟弟，也帶來了春雨。

春雨，她打濕了土壤但又無聲無息，她讓小河的冰融化但又悄然無聲.....。春雨像銀針，春雨，像細(xì)線，春雨，像牛毛。每當(dāng)看到春雨，我總會想起杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛天黑，潤物細(xì)無聲?！贝河辏瑫r大時小，她不像暴雨那樣吵鬧，也不像冬天那樣嚴(yán)寒，他是溫柔而又無聲無息的，是滴滴答答的。

雨停聽了，小朋友們出來盡情的玩耍、嬉戲。小草、大叔上都是雨珠。春雨讓世間萬物濕了；小草濕了，大叔濕了，電線桿濕了，她讓小河又暢行無阻，讓空氣恢復(fù)原來的清新，讓山朗潤起來了，讓太陽的臉更紅了，讓彩虹也泛起了。

春雨，你像煙一樣輕，像玉一樣潤，像露珠一樣透明。我愛你，愛你那無私奉獻(xiàn)但又不求回報。

關(guān)于春天的山的作文 篇6

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，由于春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很希奇，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它潤澤津潤著大地，撫摩著大地，小聲地呼叫著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟靜靜地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨老是結(jié)伴而來的。初春的，帶點(diǎn)兒冷氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“東風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好??！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。

人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣魄磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的氣力和決心信念。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人目?？潄y？啊，那是孩子們放的鷂子。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的鷂子灑脫自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地梳妝著春天，增添著春天的色彩嗎？

但是，假如你俯下身子去仔細(xì)審閱，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足??！”是的，望著那幾莖折肢中斷臂、沒精打采的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新穎的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐碩：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著；是稚氣的孩子們無邪地梳妝著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？春天的景色冬色爺爺送走了大地的寒冷，春姑娘踏著輕巧的腳步來到了人間。春天的景色十分錦繡，就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑容，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崮δ?，像年青的母親的手。跟著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，悄悄的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個暖和的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個錦繡的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在樹林里，許多的小鳥在自由安閑歡樂地翱翔著，興奮起來，便唱出清脆動聽的曲子，和煦的春景春色吹拂著小河，河水突然被一陣動聽、悅耳的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出柔美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人目?？潄y？啊，原來孩子們在防鷂子呀。在藍(lán)天白云的暉映下，各種各樣的鷂子在自由安閑地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！啊，春天的一切，都顯得那樣的生氣希望勃勃。

啊，春無邪美??！讓我們專心去感觸感染大天然的美景吧。

關(guān)于春天的山的作文 篇7

摘要：一直以來，渴想著會有一場雪，在某個冬日的早晨如約而至，可這對于生長在南國的我，好像成了可望而不可及的夢想……

窗外，淅淅瀝瀝的小雨無聲地飄灑。手握一杯熱氣騰騰的清茶，在悠悠的茶香中，我走近了遠(yuǎn)影簫聲筆下，那從收留化雨的冬雪之中。

一直以來，渴想著會有一場雪，在某個冬日的早晨如約而至，可這對于生長在南國的我，好像成了可望而不可及的夢想。就是去年冬天里，南方爆發(fā)了罕見的雪災(zāi)，而我所在的小城，只是地面上籠蓋了一層薄薄的冰而已，那場渴想已久的雪，仍是沒有給我?guī)砣缙诘捏@喜。因此，一打開遠(yuǎn)影的帖子，一種久違的對雪的渴慕之情，竟然那樣清楚地展現(xiàn)在我的眼前，一如窗外，這綿綿的春雨，那么清新天然，那么親切動人;也如那夢幻里無數(shù)次泛起的雪，那般晶瑩剔透，那般輕靈飄逸。

遠(yuǎn)影在一開頭，給我們展現(xiàn)的是一幅布滿詩情畫意的春雨沒有工筆雕琢的刻意，也沒有濃墨重彩的痕跡，只輕輕幾筆，如柳絲拂面，如清風(fēng)宜人，羞怯的春雨，正靜靜地迎面而來;一份期待春雨的思緒，一種親近天然的情懷，就這樣不經(jīng)意之間，牢牢地，扣住了我的心扉。沐浴著這絲絲細(xì)雨，抬頭，天空也一片明凈。

一句“明天，你是否能來?”，多少期待，多少渴盼，隱約在字里行間。

跟跟著遠(yuǎn)影的筆觸，行走在北國的春天中，微雨輕染，冬去春來的雪，又一次迷朦了我的視線：停下腳步，隔岸眺望。雪，你已經(jīng)來了，染白了百望山的峰頂，灰蒙蒙的天氣中凸現(xiàn)奶白的玉色，格外秀美。如同仙女穿戴漸淡漸濃的綠色長裙，圍起白色紗巾掩上羞紅。

穿過青松的雨水，在石階上濺起的水花逐漸的稀疏了，隱約可以看到晶瑩的雪花還沒有落到石階上便悄然融化。我的呼吸在氤氳的空氣中結(jié)成白色的霧，更不情愿披發(fā)開?！?/p>

這一段，遠(yuǎn)影運(yùn)用擬人化的手法，把雪的情狀描摩得栩栩如生，雪花那如仙女般輕巧的身姿，如處子般羞怯的嬌顏，躍然紙上，呼之欲出。心底對雪的依戀，更是如斯真切?？梢韵胍姡蒙碛谶@樣的雪景當(dāng)中，親眼目睹了冬雪化春雨的天然景致，作者此時的心境是舒適的，臉上的笑臉是溫情的，而心底流淌的欣喜，也是不問可知的。一種沁入心扉的怡然，脈脈地從筆端傾注;一縷賞心悅目的清爽，悠悠地在文字中繾綣，讓讀者也為之沉浸，為之歡欣。

雪是大天然的恩賜，雪也是天然界的精靈，而那些靜穆在雪中的蒼松翠柏，那些傲然矗立于白雪中的英雄形象，在作者筆下，無不展示著他的颯爽英姿，也給我們留下了深刻的印象。對雨雪的蜜意禮贊，與對英雄的崇高敬意融合在一起，給全文的抒懷基調(diào)又增添了濃重的一筆，給這個歌頌天然的篇章又注入了新的活力。

雙手接起灑脫飄來的雪花，可以看到她晶瑩優(yōu)美的身形;雙手握緊冰清玉潔的冬雪，便又感覺到她充實(shí)堅強(qiáng)的性格;陽光下，你可以聽到她悄聲細(xì)語的歌唱，質(zhì)本潔來還潔去。春來了，我和她商定在第一場春雨相見，看冬雪從收留化春雨。

她說：我如約而來了，我將化作春雨到人間，只為山青水秀花滿園。

我說：我如約而來了，我譜一支心曲贊冬雪，祝愿冬雪春雨笑嫣然。

那飄飄灑灑的雪花，是春雨到來之前的使者;

這如織如綿的細(xì)雨，是雪花融化之后的精靈。也許，只有經(jīng)由了一個冬季的孕育，才有了春天的盎然生氣希望;也許，只有雪花融化之后的重生，才有了春雨的溫情綿綿。是雪花，賞給春天貞潔的商定;是春雨，搖醒滿樹的姹紫嫣紅。透過遠(yuǎn)影的文字，我好像看到了雪花輕巧靈動的神韻，也聽到了春雨溫柔多情的私語。

通篇當(dāng)中，飽含了作者對天然的無窮熱愛。透過文字，也讓我看到了作者一顆細(xì)膩溫順的心靈。自覺不自覺之間，在與天然的輕輕碰撞中得到了美的享受，在靜享天然的過程當(dāng)中得到了潛移默化的熏陶。

讓我們走近天然的懷抱，讓我們聆聽春天的心音吧。感觸感染冬雪化春雨的暖和情致，看遠(yuǎn)處，花紅柳綠影搖曳;聽空谷，簫聲玉笛輕鳴音;共醉這，一江春色滿畫樓，霏霏細(xì)雨潤竹枝。

關(guān)于春天的山的作文 篇8

轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已靜靜地來到人間。春天，是夸姣的季節(jié)，是布滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生氣希望勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是由于春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢

品讀，不知不覺已陶醉其中。

“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝?！边@是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春景春色明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有前景，有動有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯落。全詩運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分引人喜愛。

“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者眼前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒懷。春意濃烈，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感觸感染春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。

“遠(yuǎn)目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。”這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩天然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃郁，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。

“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌，魚擁香鉤近石磯?！边@是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生氣希望勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而前景透過窗戶直入書房，使人舒心舒服，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來令人神清氣逸。

“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春景春色明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春景春色。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著劃子，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的.文人畫。后兩句正確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，春風(fēng)和暖的錦繡而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人捉住東風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對大天然的熱愛。

“草長鶯飛仲春天，拂堤楊柳醉春煙。兒童披發(fā)學(xué)歸來早，忙趁春風(fēng)放紙鳶?！边@是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句詳細(xì)生動地描寫了春天里的大天然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，仲春里，春景春色明麗，草長鶯飛，楊柳以

長長的枝條輕拂堤岸，似乎被夸姣的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春景春色里放鷂子的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以夸姣的情緒感染。

“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。”這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分光鮮，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感觸，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢于言表.

關(guān)于春天的山的作文 篇9

雪花飄動，漫天飄灑。冰清玉潔，晶瑩無暇。你是春天的使者，是你踏著舞步，纖纖玉指攜夢描繪春天的神話。

-----------------------------------——題記

“盼望著，盼望著，冬天來了，春天的腳步近了。”綠蔭會鋪滿大地，愛的泉水潺潺融入心田。雪花，春天的使者，你來了！輕靈踏夢塵，無暇漫海角。優(yōu)雅回旋，輕載空靈圣潔的夢，芬芳的氣味彌漫塵間。

清晨，望著外面一片白茫茫的，世界似乎是瑩白色的，雪花鋪滿大地蓄涵著一個柔柔的夢，寫滿詩意，希翼著春天的夢想......

天空飄下雪花，翩翩跳舞，扶搖九天，玉樹瓊花，玉蝶飛翩翩，晶瑩剔透，疑為仙子下瑤臺，千樹萬樹梨花開。煮一壺雪花酒、芳香滿溢，月夜對月獨(dú)斟，別有一番滋味上心頭。

你輕牽著春天的手，翩翩而至，將貞潔和夸姣帶給人間，紛紛揚(yáng)揚(yáng).....將夢幻帶給世界，玉潔冰清，溫婉如玉，將一脈春色譜寫成動人的樂章。撥動著琴弦，一襲素衣，傾城素顏，將夸姣帶給人間。

晶瑩的雪花漫天飄動，瑩白的世界，你輕攜夢想，霓裳舞倩影，翩翩漫海角。傾聽雪花的心語，呢喃輕巧語，溫婉賦詩韻。耳畔響起音符在跳躍，譜就一曲春天的交響曲，醉了山川，醉了大地，吹綠了原野，把夸姣的春天孕育。

雪花翩飛就像奏響一曲溫婉的旋律，在我的身邊展現(xiàn)輕巧、優(yōu)美、輕輕的擁著我舞蹈，雪地里留下串串腳印。你如音符輕輕的在我的心弦，譜就一曲暗香如一泓清泉潺潺的旋律，攜著一縷微風(fēng)拂過，心中好溫馨，好舒服，一種清新怡人的氣味盈滿塵間。

雪花清純?nèi)缬?，綻放成雪白的花朵，把貞潔和夸姣帶給人間。雪花--你是春天的使者，編織著貞潔、素雅、清純的夢。你晶瑩、雪白，翩翩而下，演繹著冬天的童話。你就像瑤池的仙子披著雪白的紗裙婷婷漫步而來，走過冬，迎接春天的來到。霓裳翩舞漫蒼穹，心靈純凈扶搖九天落下。

雪花你是上天派來的使者，將脈脈春色，朦朧著一簾暗香的雪白詩夢，輕吟淺唱雪瑤，枝頭搖曳著晶瑩的霜花，此時世界變得如詩如幻。

好喜歡這雪白，這份純凈，玉蝶跳舞著，跳躍著，將滿心的喜悅載入恬美的幽夢把這個冬天裝飾得安謐、暖和、愛意融融。

雪花你是上天派來的使者，以你獨(dú)特的魅力向世界宣告。把我們的糊口空間點(diǎn)綴得如斯安靜甜蜜，心中涌蕩著絲絲溫馨，盼望著春天的到來。

走在路上，幾點(diǎn)足跡，路邊看到幾個小朋友在堆雪人，雪孩子在笑著，像在訴說冬的童話?？粗『⒆渔倚χ?，打雪仗，此時南方的天色雖然好，但是很少見大雪紛飛，也就看不到這么錦繡的景色。有嚴(yán)冬的嚴(yán)寒，就會更加珍惜夸姣的春天，雪的裝扮，把城市打扮得銀裝素裹妝，分外妖嬈。

雪花傳送著春天的訊息，把冬天沉靜、祥和點(diǎn)綴出神秘，就像是錦繡的奼女帶著白色的面紗，錦繡的臉龐時隱時現(xiàn)，朦朧幽芳。

賞識你，清幽涵芳點(diǎn)綴紫硯；聆聽你，用和風(fēng)翠柳吟唱譜就一曲瑤曲回旋，我聞聲你在歡笑，笑葩如花盈盈六瓣晶瑩，含笑落在梅花叢把春來報!

雪花你是春天的使者，仿佛我的靈魂也融入茫茫白雪中，踏雪飄動，在空中飄舞，雪輕吻我的臉頰，愛撫我的秀發(fā)，清新怡人的感覺盈滿心扉。雪魂譜就瑤曲融入我的心弦，輕攜雪夢飛，盈盈舞霓裳。

雪花春天的使者，你展開遐想的翅膀，脫俗飄逸，攜著云的夢，粉紅的云霞染紅桃花的笑靨；霓裳飄逸在杏花叢間。你鋪就一卷畫卷，倩影婆娑，點(diǎn)亮我的眼眸，輕輕入卷將風(fēng)輕云淡的夸姣儲藏在的文字里揮灑。

一片雪花落入手中，變成一滴晶瑩的水珠，閃著瑩瑩的光，每一片雪花終將變成春雨漫天飄灑，和著東風(fēng)的韻律吹綠原野，將一脈春色帶給人間，雪花揭開春天的序幕，向人間告白春天快要來到，牽著春天的手奏響春的旋律婉約吟唱……

雪花你是春天的使者，你輕巧舞霓裳，出塵漫中華。將一脈春色鋪滿祖國的大好河山，馨風(fēng)奏起和旋，小鳥唱起歌謠，祖國繁榮昌盛。我們都自豪快樂，你翩翩起舞輕奏春的旋律，朦朧著春即將拉開的序幕，賦心語歌頌大天然，夸姣未來春意盎然，祖國山河美如畫。

關(guān)于春天的山的作文 篇10

春天到了，不經(jīng)意間走過一株爛漫的花樹，據(jù)說是一株紫玉蘭，看去紫里透白，白里含胭，煞是招人喜愛。一陣寒而不冷的東風(fēng)襲來，原知這是一個料峭的初春。

去年這樣的春天，我的母親在初春的芳香中渡過了人世最后的一天。原本錦繡的春天，卻令我感傷唏噓不已。而我天天必需經(jīng)由百花斗麗的章江北大道，滿目花紅柳綠，依稀中不能健忘我的母親。早年糊口在湖邊中學(xué)，房子旁邊就種了兩棵桃樹，每到春天，兩顆桃樹緋紅漫天，一片片的嫩葉躲藏在桃花叢中，那一滴滴的甘露從嫩葉尖上滑落，撲在桃花瓣的臉頰邊，惹得蜜蜂不知哪是露珠，哪是花蜜。那時，我和姐姐們老是在花陰下讀書，在蜜蜂的嗡嗡聲中憧憬未來。我的母親，會默默地端了一盆青菜，悄悄地坐在樹底擇著。父親已早早離開了這個家庭，剩下母親苦苦支撐，我和姐姐需要讀書，一家需要溫飽，可是母親清貧的雙手哪來更大的氣力？她真的憂郁了，甚至于崩潰。那一瓣瓣飄落的桃花，零落于大地，來不及與畫眉鳥兒共度春景春色，也來不及留下一個倩影，就這樣奉獻(xiàn)給了春天。

我只能記住父親的嚴(yán)肅，可是卻無法健忘母親的眼睛。她眼中的倒影，老是屬于我的，那一絲絲可憐的愛意，也是總屬于我的。每當(dāng)母親枯瘦猶如樹根的十指撫摩我時，多數(shù)時候我已經(jīng)感覺不出暖和了，由于那十指間，正緩緩流逝著母愛的偉大。糊口在湖邊中學(xué)時，已有人將母親視為另類。父親的早逝，把母親推上了糊口的火山口。上世紀(jì)八十年代，中國還是貧瘠、缺乏信任的時代，可是我的母親卻擁有無私的堅強(qiáng)。當(dāng)所有人不合錯誤我一家人表示親近時，母親卻能猶如漢子一般撐起了一家人的天空。由于這樣，母親的精神世界徹底崩潰了，她太愛自己的孩子們了，她無法令自己的孩子們受別人的白眼和欺凌。一年一年，母親朽邁了，我們成長起來了，可是苦難仍不愿離去，母親終于病倒了。

在病院守護(hù)母親時，她的眼光看我，仍舊是三十年前的那般錦繡，眼中的倒影仍舊清澈，只是話語間已沒有了清楚，每當(dāng)我努力預(yù)測母親的話意時，她的嘴角總要向上翹起，喉間發(fā)出低沉的聲音，我知道，她在笑呢，心里在笑，只有在她最寵愛的兒子前面，才會有這般渾濁、低沉、會心的笑。至此，我已不忍再回憶我的母親了，眼淚一直在眼眶中轉(zhuǎn)。妻小在客廳看著電視劇，我不能讓女兒瞧見我的眼淚，她的明天必然不會如我的昨天，當(dāng)然，奶奶的樣子容貌她更加不能記住了?？墒俏也幌氚堰@段舊事告訴孩子，那悲酸的時代最好埋入地底。

初春的雨催著紫玉花開爛漫，也催熟著蟄伏的心愿。盡管糊口如斯清淡，盡管逐日老是匆匆而過，可是身邊的風(fēng)景卻不失機(jī)機(jī)地展示著變化。是誰愛把春雨洗滌，又是誰愛把綠葉裝點(diǎn)？我已是健忘了身旁蔥蘢的綠樹，也健忘了花兒何時凋零，等我回來時，等我已無法拒絕綠意盎然的.侵襲時，紫玉花已然將要開透章江兩岸。江南的雨，如青澀，如紫玉樹枝頭的誘惑，我怎能不把這芳菲的季節(jié)擁入懷中？側(cè)耳細(xì)聽，雨外的花瓣湮然成泥，獨(dú)剩一抹綠色的葉影在承受春雨的浸禮。好像在幽怨，好像在思沉，好像時間只為了這刻而停。若時間不隨光陰逝去，我可否叩謝上蒼的恩賜？一切都是注定，一切都是為了心靈深處那渺渺的感觸感染。

當(dāng)雨打在寬廣的江面上，暴風(fēng)已不肆虐，可是往日碧汪汪的西河，失去了濃妝淡抹的風(fēng)致。一葉扁舟卻在風(fēng)雨中鏗鏘前行，沒人依了彎柳看章江的陽剛壯美，卻有燕子優(yōu)雅地飛過柳梢，燕鳴啾啾聲中，這場初春的風(fēng)雨，令我感嘆風(fēng)雨中自有風(fēng)雨的人生。

關(guān)于春天的山的作文 篇11

今天，媽媽問我：“孩子，你能各用一個表示顏色的詞語來形容一下四季嗎？”我不加思索地回答：“冬天是白色的，因為冬天是雪的世界；秋天是金黃色的，因為秋天是豐收的季節(jié)；夏天是綠色的，因為茂密的綠葉給人們帶來了陰涼；至于春天——”我一時不知該用哪個顏色來概括，媽媽鼓勵我說：“想想再說！”

春天是紅色的。因為路邊的紅月季在陽光的照耀下，多么燦爛。不！春天是粉色的。因為迷人的桃花是粉色的，嬌艷的桃花招引了多少翩翩起舞的蝴蝶??！春天也是嫩黃色的，你看那路旁的柳樹剛抽出的枝葉多么嬌嫩。可是公園里我不知名的紫色花兒也盛開了，多么迷人。春天又是白色的，因為鄰居家的梨樹開出了一簇簇潔白的花兒，還散發(fā)著淡淡的芳香．．．．．．

哦，我終于明白了，春天是五顏六色的，是最美麗的季節(jié)，我喜歡春天！

[薦]關(guān)于春天少年作文通用

隨著時間變化，寫作文這件事情是從未變過，寫作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。怎么寫出的作文又快又好？編輯為您整理了一些有用的信息：關(guān)于春天少年作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

關(guān)于春天少年作文【篇1】

來了，來了，少年宮的春天來了。

看！海棠穿著粉色的衣裙悄無聲息地探出頭來，欣賞著一幅幅沒見過的圖畫；太陽花昂首仰望太陽，把一個個甜美的微笑送給給予它們溫暖的太陽母親；蝴蝶花似一只只翩翩起舞的彩蝶，拍打著美麗的翅膀，像在為春天的到來歡呼雀躍；山茶花猶如充滿陽光的少女昂著頭，遙望太陽，像在說：“春天來了，春天來了?！本瓦B不知名的野花也綻放笑容：這朵似楊梅，激發(fā)了我吃一口的欲望；那朵如小女孩粉嘟嘟的臉兒，讓我真想送它一個吻。

瞧！小草爭先恐后地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，一大片、一大片，幾天工夫，大地就被鋪上了綠色的地毯，就連往日枯藤般的爬山虎，在春天里也長出了嫩綠的小芽兒，黃綠色中，露出一派天真的粉紅。柳樹不甘示弱地抽出了軟軟的、綠綠的柳枝，在和煦的春風(fēng)中展示自己的飄飄長發(fā)。一只剛出生的小螞蟻正爬在柳枝上，睜大眼睛，看這神奇的世界。

聽！美妙的春之曲。這是從少年宮的教室里傳出的。自從學(xué)校“減負(fù)”后，越來越多的同學(xué)來到少年宮加人自己喜歡的興趣班，發(fā)展自己的特長。鋼琴班的同學(xué)在老師的精心指導(dǎo)下正在演奏《春天的旋律》，從老師滿意的微笑、同學(xué)們越來越嫻熟的動作看，說不定xx年后他們中會出現(xiàn)郎朗一樣的鋼琴王子；聲樂班的同學(xué)和著琴聲，用甜美的聲音唱著春天的歌，未來的歌唱家將從這里出發(fā)；語言表演班的同學(xué)正用清脆的童音朗誦著春天的歌謠，未來的名主播也在這里成長。

還有未來的數(shù)學(xué)家、作家、翻譯家、舞蹈家、畫家、運(yùn)動健將……他們都帶著父輩的期望，父輩的關(guān)愛，在老師的引領(lǐng)下，在明媚的春光中，也將從這里出發(fā)。

少年宮的春天真美，充滿愛、充滿生機(jī)、充滿朝氣、充滿希望，我愛少年宮的春天。

關(guān)于春天少年作文【篇2】

如春天般綻放的少年

春風(fēng)吹走了春天的寒氣，春雷喚醒了一顆顆沉睡的種子?；▋涸诖禾斓暮魡鞠慢R齊綻放，如同一群色彩斑斕的蝴蝶翩翩飛舞于大地之間。

沉睡了一冬的小精靈們早已迫不及待地在大地上演奏著它們的交響曲，一切生命都選擇在春天綻放自己。

踏著春天的腳步，傾聽燕子嘰嘰喳喳的呼喚，我不禁想到，一年之計在于春，人生的春天不正是我們無限美好的少年時代嗎？

我的少年要如同春雷般轟轟烈烈。我是一個愛讀書的少年，讀了《上下五千年》，我了解到了中華燦爛的文化;讀了《閃閃的紅星》，我知道了我們的幸福生活來之不易;讀了《少年中國說》我知道了自己的責(zé)任不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做一個關(guān)心他人，關(guān)心社會的'少年。汲取知識的力量讓我學(xué)會了要做一個有理想、有目標(biāo)的少年。

我的少年要如同春花般絢麗多彩。我是一個熱愛運(yùn)動的少年。每一次學(xué)校運(yùn)動會，我都會在百米賽道上努力拼搏；每一次選修課，我都會精心練習(xí)我最喜歡的舞蹈。我很快樂。因為我的學(xué)習(xí)生活和課余生活豐富多彩，我的每一天都要向春天努力綻放的花朵一樣生機(jī)勃勃。

美麗的春天已經(jīng)來到了，我要像欣欣向榮的春天一樣努力綻放自己的少年時代。

關(guān)于春天少年作文【篇3】

我喜歡練習(xí)當(dāng)頭的夏天，喜歡我是磊的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但是我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

春姑娘邁開輕盈的腳步來到人間，他給花草樹木帶來了五彩繽紛的首飾，旗袍，婚紗，禮服……等等，為了不錯過這次精彩的服裝表演我打算親自到大自然中欣賞一番。

你看那小草探出腦袋依偎在母親懷抱里的嫩芽。他來的吸收母親遠(yuǎn)處出有一片粉紅的云霞，也走近一看，原來是盛開的桃花，一個和粉紅的少女有的。孫儷大方有的休休爸爸有的一摸一樣，那柔軟的感覺真是妙極了，誰湊上去聞一聞呀，那淡淡的香味……讓人心曠神怡。

還有那如同心法的長發(fā)般的柔劉梅風(fēng)輕輕地吹拂過他們，盡情的舞動，似乎在線么？春姑姑對他們的種愛。看到眼前的美景，我不經(jīng)的吟誦起來。曹長鶯飛二月天扶梯楊柳醉春煙。

哦，我明白了，春天是五彩繽紛的是然的，太陽是紅燦燦的，天空是深藍(lán)的質(zhì)數(shù)是嫩綠的，迎春花是嫩黃的，甜言是五元，六色的，難怪詩人哎喲，您真天愛描述春天，因為春天的世界與一切美的融合，一切色彩的總匯。啊，我愛春天。

關(guān)于春天少年作文【篇4】

在我的家鄉(xiāng)少年的春天。

在我的家鄉(xiāng)少年的春天是多么生機(jī)勃勃！在家鄉(xiāng)的土地上生長著不計其數(shù)、各種各樣的植物，花花草草都吐出了嫩芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子托著一家老小從南方旅游回來了。這時，春雨姑娘和春風(fēng)哥哥來到了人間。這是第一場春雨。春雨像活潑調(diào)皮的娃娃。它們爭先恐后地落在地上。雨絲細(xì)細(xì)的像斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里。這是第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞€方向，在樹葉間，在嫩芽兒里，順著枝椏奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個林子就熱鬧了。

無數(shù)嫩綠的小草像針尖似的探出頭來，仿佛張著小嘴在那里呼吸，在陽光下閃閃發(fā)亮；楊柳開始發(fā)芽，在春風(fēng)中擺動著柔和的枝條；桃園里、赤條條的桃樹枝上已經(jīng)有了含苞待放的蓓蕾；金燦燦的迎春花像一張張笑臉，興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊。在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。

??！春天真美！看著這美麗的景色，我不由想起兒時常唱的那首歌－－－《春天在哪里》：春天在哪里呀？

春天在哪里？

春天在那青翠的山林里

這里有紅花呀，這里有綠草

還有那會唱歌的小黃鸝

春天我愛你?。?！

關(guān)于春天少年作文【篇5】

沒有驚心動魄的故事，生離死別的情節(jié)，有的是一種柔美詼諧的校園故事，它給我們以美的感受心靈的震撼，這就是法國影片——《放牛班的春天》一個平凡的學(xué)監(jiān)和一群問題學(xué)生之間發(fā)生的感人故事是那樣的扣人心弦引人入勝

四十八年前，主人公馬修來到一間被稱為“池塘之底”的學(xué)校擔(dān)任學(xué)監(jiān)這里聚集了眾多問題少年，打架說謊抽煙……對于他們來說都是家常便飯；冷酷勢利的校長：一個把“行動——反應(yīng)”制度實(shí)施得淋漓盡致的人馬修用愛感化孩子，費(fèi)盡心思組成一個合唱團(tuán)，為他們譜曲，凈化了孩子的心靈

讓我最受感動的是合唱團(tuán)表演的那一幕，一個最具有音樂天賦的孩子因過錯而不能加入他們的合唱，心情十分沮喪，神情也十分落寞可當(dāng)樂曲演奏完第一部分時，馬修突然轉(zhuǎn)向他，示意他演唱那一刻男孩莫朗奇眼中第一次充滿了驕傲興奮和感激……

在聆聽他們音樂的同時，我也不能不想到，無論多么冥頑不化的人，他們的內(nèi)心都有一扇緊閉著的大門，而缺乏的就是那把打開大門的鑰匙但是往往有許多教育者沒有耐心來尋找這把鑰匙，而是用嚴(yán)厲的制度來封鎖那扇大門

看了這部影片使我想起了雪萊的《西風(fēng)頌》中的一句詩：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?永遠(yuǎn)懷著一顆仁愛之心的馬修為放牛班迎來了屬于自己的春天！

關(guān)于高中風(fēng)景的作文通用

學(xué)生時代常見的學(xué)習(xí)之一就是寫作文，堅持寫作文可以錘煉我們的意志力。想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時間的，你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？歡迎本文為大家提供參考。

關(guān)于高中風(fēng)景的作文【篇1】

春雨。輕柔，細(xì)膩。浪漫的詩篇。

千絲萬縷密密斜織的雨絲，讓揮灑著滿頭秀發(fā)的楊柳忘情沐浴，使剛露頭的嫩草貪婪吮吸。天街小雨潤如酥的詩句，使天真浪漫的人們一頭鉆進(jìn)雨的世界，接受雨的洗禮和撫摸，感受春雨的溫潤和清新。透過似霧的薄紗，一切都朦朧又美麗，亦真亦幻，人們心中對明天的希冀正悄然升起。

夏雨。匆忙，猛烈，神奇的樂曲。

雷聲隆隆，閃似劍，為夏雨的駕臨鳴鑼開道。夏雨帶著一副龍顏大怒的氣勢，瓢潑而下。弄潮兒們并不理會雨的震怒，撐起花傘，漫步雨中，傾聽雨聲。夏雨像一首無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。每一塊石，每一片葉，每一叢草，在雨中都變成了奇妙無比的琴鍵，叮咚作響的雨滴是無數(shù)嫻熟的手指，彈奏出一闕又一闕的樂曲。

秋雨。多情，感慨，豐收的音符。

秋雨，不比春雨溫柔，不比夏雨豪放，它擁有的是多情。秋風(fēng)涼意漸濃，樹葉變色飄飛，小草干黃欲枯，大雁避寒而逃。秋雨無聲的滴落，感慨時光的飛逝，留戀歲月的崢嶸，但同時又為豐收的田野唱響秋的贊歌，雨聲引領(lǐng)出一曲莊稼奏鳴曲。即將豐收的喜悅蕩漾在秋風(fēng)秋雨里，也蕩漾在人們的心上。

冬日少雨，但雪后稍雨，卻是常見。純潔無暇的雪花，和著寒風(fēng)，踏著冷韻，穿過灰白蒼穹，輕盈飄灑下來，普天蓋地。然而不久之后，一絲暖陽照耀人間，冬雨便開始滴落，溫暖的灑向環(huán)宇，把純白的寒冷銷毀。冬雨的步伐似乎緩慢，卻和諧，溫馨，穩(wěn)重，能讓人聽見春的呼吸。

關(guān)于高中風(fēng)景的作文【篇2】

記得那天，蔚藍(lán)的天際中點(diǎn)綴著幾片潔白的云彩，偶爾還有幾只小鳥飛過。說實(shí)話，望著這樣美得風(fēng)景，我不由得想贊嘆一番。再看看那世園建筑長安塔。真的，說實(shí)話，那真的太美了，太美了。

到了下午最后一節(jié)課，我要開會，是學(xué)校組織的團(tuán)支部書記培訓(xùn)會。我去了。可誰知這會一開就沒完了。直到所有同學(xué)都走了我們才散會?？粗淌依镆黄岷谖揖椭澜淌依餂]人了，雖然我的書包還在教室里，都已經(jīng)晚了，算了，就這樣回吧！

走在學(xué)校里，我忽然改變了我的看法。我覺得這個學(xué)校并不是時時都有吵鬧的。你看，它現(xiàn)在不是很安靜嗎？的確，往日喧囂的學(xué)校已沒有了那份活力。相反，它靜謐得像一只熟睡的小貓，很安靜，也很乖巧，靜得都讓人有些舍不得打破這份安靜了。于是，我放松了腳步，輕輕的，輕輕的，走出了校園。

天也顯得不是那么明亮了，甚至有些暗淡，再加上星星的點(diǎn)綴，似乎就像一場音樂劇結(jié)束后舞臺上落下的帷幕被裝飾燈照著一樣，顯得南無廣袤，有那么深邃。

不知不覺間，我走上了天橋。天哪，在彼岸，我看見那長安塔，那彩虹橋。那一切的一切都不再莊重，不再嚴(yán)肅。甚至也不像原來那么宏偉了，反之，被霓虹燈裝飾過的那些，都好像精靈一樣，一閃一閃，還有天空中那一彎皎潔的皓月，掛在天上，再用零零散散的星星稍加裝點(diǎn)，竟會顯得如此勻稱，如此嬌美......

細(xì)想想，這些風(fēng)景其實(shí)一直都在我們的身邊，只是未曾留意而已。

我們每天都只會背著書包低著頭向家或是向?qū)W校走去，我們的眼光總是一直瞄向目的地。而誰又想過，在我們追求目標(biāo)，追求理想的同時，又會錯過多少沿途美麗的風(fēng)景。人生就像是一趟車，終點(diǎn)站遲早都會到的，而更重要的是沿途的風(fēng)景，當(dāng)你錯過了，就不會再看見。所以，當(dāng)你眺望遠(yuǎn)處高聳的大樹時，請別忘了眼前的小草；當(dāng)你仰望浩瀚的天空時，請別丟掉腳下的大地；當(dāng)你羨慕別人的`榮利時，請別無視現(xiàn)在的幸福!

要記住，沿途的風(fēng)景也美麗！

關(guān)于高中風(fēng)景的作文【篇3】

大自然是神奇的，它賦予了某地峻美的九頂山、蔥郁的森林公園、古樸的吉祥寺……讓這塊土地出產(chǎn)獨(dú)特的年畫、醇香的劍南春，還涌現(xiàn)了無數(shù)愛國志士……具有歷史的蒼桑感和厚重的文化底蘊(yùn)……

她，就是我的家鄉(xiāng)，一個人杰地靈的人間仙境——綿竹。

河畔·楊柳·春燕

初春悄悄地來了，像一個淘氣的精靈。不知不覺中給周圍的一切換上了新裝。河畔，春泥散發(fā)著清香。草叢中的花朵兒綻開了微笑的臉龐，使得綿竹的春天來得如此迷人、如此富有詩意。

經(jīng)過了一個漫長嚴(yán)冬的等待，河畔的楊柳在春的呼喚下，睜開了睡眼惺松的眼睛，纖細(xì)唯美的枝干上長著絲絲柳絮。微風(fēng)掠過，翩翩起舞。樹枝上、半空中一只只穿著黝黑光亮的華衣的春燕在盤旋著，不時的還撲楞著輕盈的翅膀，從嗓間迸發(fā)出的聲音，與河邊的其他聲音合在一起，組成了美妙的旋律。座在河畔的躺椅上，沐浴著和煦的春光，是何等的愜意，又是何等的悠閑……

梨花深處，桃花嫣然

我的家鄉(xiāng)綿竹，在很早以前，就有一個節(jié)日——梨花節(jié)，也因此吸引許多五湖四海的游人……

陽春三月，驅(qū)車去欣賞梨花，到了九龍山的山腳下，放眼望去，白皚皚的一片，滿山都是梨花，仿佛給山穿上了一層雪白的外衣。

走到梨花的深處，晶瑩如雪。蒼郁的`枝干與花相互輝映。滿頭的花，差點(diǎn)都要把枝頭墜斷了。靠在樹旁，閉上眼，仿佛樹枝上全掛著梨兒，你挨著我，我挨著你。一陣微風(fēng)拂過，梨兒如同一個個鈴鐺，相互碰撞著，發(fā)出動人的樂音。細(xì)看花瓣如凝脂，透明光亮?；ㄈ锸前导t色的，湊近聞一聞，便覺得有一陣陣清幽的香味撲面而來，沁人心脾。幾個玩皮的孩子爬到了樹上嬉戲，在枝頭上鬧起了春意……他們搖動著樹干，梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我們?nèi)缤哌M(jìn)了人間仙境，既美好，以浪漫，還飄逸。

在滿山的白色中有一些桃花更引人注目，朵朵桃花把整片山點(diǎn)綴得更美麗。拾起一朵桃花，細(xì)細(xì)品味，如同新嫁的女子，羞怯地隱藏在梨花林中。有的已經(jīng)綻開，有的還打著朵兒，有的還是點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。千姿百態(tài)啊，五彩繽紛。

到了山頂，俯看山下，到處種滿了樹，形成了一個又一個花海。微風(fēng)過處，我們可以聽見近處樹葉間沙沙的聲音，仿佛彼此間在輕聲細(xì)語……

竹之魂

綿竹是綿竹的象征。

綿竹是翠綠色的，到處都有，密密的，成了一片片綠色的海洋。美麗的竹林，繪成綠色的畫，抒寫著綠色的詩。

綿竹中空外直，雖然細(xì)瘦，卻很堅勁。無論酷暑嚴(yán)冬，總是挺立著，頭頂一片綠。

綿竹是家鄉(xiāng)人堅貞不屈的精神的寫照。2008年5·12特大地震，讓地崩山裂，家園被毀……但頑強(qiáng)的綿竹人并沒有放棄希望，在江蘇的大力援助下，在廢墟上重建，創(chuàng)造了一個又一個奇跡……

我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)楊柳的纖細(xì)唯美，愛梨花的晶瑩美麗，愛綿竹的節(jié)節(jié)向上……家鄉(xiāng)的風(fēng)景獨(dú)好！

關(guān)于高中風(fēng)景的作文【篇4】

整日只顧低頭行路，行走在校園中也是腳步匆匆，在一次不經(jīng)意中忽然發(fā)現(xiàn)：窗外的串串紫荊花怒放枝頭，白玉蘭朝天開出了絢爛的花朵，桃花兒也綻開了笑臉，草坪上小草也開始瘋了似的生長……校園里處處春意盎然，好一派生機(jī)勃勃的景象。 呵，總認(rèn)為校園已很熟悉，就在這熟悉中錯失了一次又一次駐足欣賞的機(jī)會，就在這熟悉中不再有好奇的心情，漸漸地“麻木”了心靈。沒想到，這熟悉的風(fēng)景竟然這么美。

懷著這樣的心情，踏著清晨的第一縷陽光，走在上班的路上。王校長照例站在門口，微笑著向每位老師和孩子示意，把他最燦爛的笑容和最快樂的心情帶給大家。剛進(jìn)校門，“老師好！”“老師，早上好！”孩子們的聲聲問候便響在耳邊?！袄蠋煟襾韼湍岚?！”平日里最調(diào)皮的孩子從圓廳跑出來，接過，不，可以說是搶過我手里的手提袋就往教室里跑。教室里，早到的孩子們忙著往下放椅子，還有的孩子拿起抹布在把黑板再擦拭一遍。看著他們嬌小的身體站在高高的椅子上，用略顯笨拙的動作一點(diǎn)點(diǎn)地擦著。最高處夠不著的就用力甩起了手里的抹布……這樣的場景又是這樣美！卻幾乎要被匆忙行進(jìn)的我給忽略了。接過孩子手中的抹布，動手把最高處的黑板擦拭干凈，示意全體孩子落座，將清晨的第一聲問候送給他們，將早晨最燦爛的微笑送給他們，我們又開始了今天的故事旅行，開始了今天的“日有所誦”……

常聽人說：熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景。是啊，總認(rèn)為太熟悉了，整日只顧低頭趕路，卻從沒有停下腳步來細(xì)細(xì)欣賞?？偸窃诖颐χ写咧⒆映栽顼?，催著孩子走快點(diǎn)，催著孩子寫作業(yè)，催著孩子……是啊，我們的催促太多了，孩子已經(jīng)取得的巨大進(jìn)步，也在我們的催促中變成了缺點(diǎn)，孩子的快樂也在我們的催促中悄悄溜走……想想，生活本就是種心情，抱怨的嘆氣也是過，忙碌的催促也是過，用心地享受過程還是一樣的過，為什么不讓自己的心情好一點(diǎn)，在我們的細(xì)細(xì)欣賞中品位生活，欣賞孩子的進(jìn)步，享受孩子的成長呢？

這不，孩子們?yōu)閷W(xué)校文化廣場活動準(zhǔn)備的攝影作品交上來了，看到照片上孩子們臉上燦爛的笑容，聽到孩子們看到照片上的風(fēng)景時說：“噢，這是我們的社區(qū)，原來她這么美?。　薄鞍パ?，這株桃樹太漂亮了！”“它就長在我家的院子里呢！”呵呵，誰說熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景。只要您細(xì)細(xì)地欣賞，這熟悉的風(fēng)景最美麗！您說呢？

關(guān)于春天果園的作文500字通用

基于您的需要，我們整理了關(guān)于春天果園的作文，作文在日常中使用日益廣泛，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。其實(shí)，經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？

關(guān)于春天果園的作文【篇1】

星期天的下午，我和媽媽來到了果園，看看春天的果園是什么樣子的呢？到了果園，首先看到的是，像樹上掛滿了粉色的小精靈的杏花，金黃色的花蕊散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，吸引了不少蜜蜂和蝴蝶。杏花把一股股誘人的清香灑滿果園，真香??！再往里走，我們看到了桃樹，只見桃樹上長滿了豆粒大小的花骨朵，真惹人喜愛。西邊的草莓長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，過不了幾天，我就可以吃到草莓了。

果園的小草也悄悄地探出頭來偵察外面的情況，還有蒲公英也爭先恐后的探出頭來，好像在說：小朋友們，快來把我挖回家吧，我可是用處多多的藥材啊。我和媽媽拿著小鐵鍬挖了許多，媽媽對我說：這種野菜營養(yǎng)價值非常高，要不我們的晚餐就是它吧。我問媽媽：這能吃嗎？這不是藥材嗎？媽媽告訴我這個不光是藥材，還可以生吃、炒食、做湯、熗拌、風(fēng)味獨(dú)特。還可以將蒲公英嫩莖葉洗凈水焯后，稍攥、剁碎，加佐料調(diào)成餡，包餃子或包子。聽完媽媽的話我好期待，好想嘗一嘗這蒲公英的味道??！

我家的果園真是物產(chǎn)豐富??！同學(xué)們，你們想上我家的果園觸摸春天嗎？

關(guān)于春天果園的作文【篇2】

一開春，蘋果樹露出了小嫩芽，從遠(yuǎn)處看，像一樹的小星星。再過幾天，樹上就像長了“草”似的，又像很多小草在草坪上生長。

不長時間，樹上結(jié)出青、紅的果實(shí)，掛在樹梢上，褐色的枝干、紅通通的蘋果，可愛極了。

梨花也開了，白里透黃，過一段時間就會長出小梨，像一個個小娃娃在樹上悠來蕩去。

草莓也露出了嶄新的、紅撲撲的笑臉。不時一陣風(fēng)吹來，小葉子飄起來，像在向我們招手。

還有許多水果，我們都數(shù)不清了。

有的人在自家的果園里種幾株花，有菊花、鳳仙……它們穿著五彩繽紛的衣服，仿佛在跳舞。

有的人還種幾枝竹，它們穿著一身綠，給果園投下了一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后，竹筍成群結(jié)隊地從土里探出頭來了。

有的還種幾棵菜，他們把樹與樹之間的空地翻得松軟軟的，一挖就有蚯蚓呢。種上白菜、蘿卜……

春天的果園，不論什么時候，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

關(guān)于春天果園的作文【篇3】

春天來了，果園里的果樹都發(fā)了芽，開了花，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

桃園里一片粉紅，桃樹姑娘大多數(shù)都開出了粉紅的花兒，只是還有少數(shù)的有點(diǎn)懶，但是也像小寶寶一樣冒出了尖尖的小腦袋。當(dāng)然啦，這就是綠綠的嫩芽。如果你在傍晚來看，那就更美了，紅艷艷的晚霞映襯著桃園，讓你仿佛置身在楓林里。

梨園里，就是一片白花花的啦。梨樹姑娘把自己打扮得非常美麗、優(yōu)雅。你看，雪白的花兒綴滿了枝頭，只不過，還有少數(shù)梨花慢了一拍，還沒有展開自己的花瓣，就像個害羞的小姑娘似的縮在白衣裙里?，F(xiàn)在你可知道人家梨樹姑娘的美麗優(yōu)雅了吧!其實(shí)，我覺得還有一個詞最適合人家梨樹姑娘了，那就是---冰清玉潔。

杏園里面是一片粉紅的景象，無論哪個角落都能看見那迷人的粉紅。如果再淡一些，就沒有那么艷麗;如果再濃一些，就沒有那么淡雅，杏樹姑娘又是怎樣調(diào)出那迷人的顏色來著呢?。

春天的果園可真迷人啊!

關(guān)于春天果園的作文【篇4】

春天到了，白云說：“春天是白色的?！彼{(lán)天說：“春天是藍(lán)色的?！碧栒f：“春天是紅色的。”小金魚說：“春天是金色的。”春天到底是什么顏色的呢？小朋友，你們知道嗎？對了，春天是彩色的，現(xiàn)在，我就帶你們到蘋果園里找春天吧！

一眼望去，大地像鋪了一層綠地毯。你看那綠油油的小草，從大地媽媽的懷抱里探出了尖尖的腦袋。仿佛想看這錦繡的景象，還有那蔥綠的黃楊，從樹枝上，吐出了許多蔥綠的葉子。你瞧，那金燦燦的迎春花多美??！如同一群金色的蝴蝶在翩翩起舞。還有那火紅的山茶花，就像一團(tuán)團(tuán)在燃燒的火焰，露出了自己最燦爛的笑容，對我們微笑。旁邊粉紅的桃花有的三個一伙兒在玩游戲，有的五個一群在比美，有的兩個兩個在說靜靜話，還有的在向人們揮手問好。遠(yuǎn)看，那錦繡又漂亮的廣玉蘭，就像一個個粉紅色的小燈籠，在向我們揮手。你看，連那些小動物也被這迷人的景象給吸引了呢！

啊，春天是五彩繽紛的，我找到春天了！

關(guān)于春天果園的作文【篇5】

星期天，我和媽媽一起到龍岡果園感受春天的氣息。

來到龍岡果園入口，只見有兩棵高大的柳樹，它們抽出了嫩黃色的芽兒。微風(fēng)一吹，柳枝就像媽媽的長發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)。走進(jìn)龍岡果園，你就會聞到清香和各種花朵的芳香。

走進(jìn)林蔭小道，就好象步入了金色的殿堂，只見迎春花競相開放，綠色的葉子襯托著黃花，好美麗呀！再向前走一會，你會看到粉色的桃花。從遠(yuǎn)處看，那好象是仙女腳下的乘風(fēng)云；從近處看，那不是一封傳遞春的信息的信封嘛！桃花的顏色有許多：有大紅色的、有粉紅色的、還有粉里透紅的……看完桃花就應(yīng)該去看梨花了，雪白的梨花灑落一地，好象剛剛下了一場雪，風(fēng)一吹，花二便隨風(fēng)舞蹈……我好替它惋惜呀，它們的花期實(shí)在是太短了！

下面我要去欣賞我最愛的杏花了。雖然它沒有桃花那么嬌媚，也沒有梨花那么純潔，但是它有頑強(qiáng)的生命力。在溫暖的陽光里，它綻放著春天、傳遞著春的氣息……

?。〈禾?，你給果園帶來了生機(jī)，更帶來了希望！我愛果園的春天！

關(guān)于春天雨后植物的作文通用

作文是對情感的一種宣泄，通過作文，我們可以把零散的想法聚集在一起。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材。幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在向你推薦關(guān)于春天雨后植物的作文，希望能幫助到你，請收藏！

關(guān)于春天雨后植物的作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)廣饒縣是個風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境怡人的地方。特別是位于縣城西南角的植物園，更是人們踏青、旅游、觀光賞景的好去處。

陽春四月，春暖花開，處處生機(jī)勃勃。我和小伙伴相約來到煥然一新的植物園。首先映入眼簾的是那些粗壯的桃樹，曾經(jīng)光禿禿的樹枝上戴滿了粉紅的頭飾，滿樹的桃花燦若朝霞，你擁我擠，嬌嫩欲滴；盛開的迎春花細(xì)嫩金黃的花蕊在微風(fēng)中顫動，逗引著只只蜜蜂來回忙碌；杏樹上含苞欲放的花蕾，綠白色的頂端已吐露出幾分紅意，正羞答答地等待著春姑娘的召喚。我們不小心碰了一下樹枝，多彩的花瓣天女散花般地灑落下來，伙伴們掬起一把互相揚(yáng)到身上，淡淡的花香就隨著我們歡樂的身影傳播開來。埋藏在枯黃下面的小草在經(jīng)歷了一冬的孕育后，攢足了勁兒，從土里爭先恐后地鉆出來，嫩黃色的細(xì)芽在春風(fēng)的吹拂下，不幾天就換上了碧綠的新裝，在上面打幾個滾兒，柔柔的，軟軟的，癢癢的，舒服極了！路旁四季長青的冬青樹也不甘示弱地吐出新綠，展示著自己旺盛的生命力。放眼望去，藍(lán)天、白云、綠地、繁花，再加上清新的空氣，人們從城市的水泥地里來到這里，好像是來到了世外桃源。三三兩兩的人們拖家?guī)Э?，呼朋引伴地在園中散步，充分享受著這份愜意和輕松。

煦暖的春風(fēng)也吹皺了人工湖的滿湖春水，粼粼的水面在陽光中泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，群群調(diào)皮的魚兒、蝦兒搖頭擺尾，悠閑自得在水中穿梭嬉戲，忽兒向東，忽兒向西，忽兒浮上水面，忽兒沉下水底，向在和人們捉迷藏。湖邊隨處可見手持魚桿和小魚網(wǎng)、怡然自得的“小漁民”，還有的更省事兒，直接在空瓶里放上幾塊兒饅頭渣，用長線拴處瓶頸放到水里，也會有不少傻頭傻腦的魚蝦鉆進(jìn)“圈套”。人們把積攢了一周的悶氣和勞累都釋放出來，湖邊不時響起陣陣的歡呼聲，洋溢著收獲的喜悅，品味著生命的歡樂。

春天的植物園春意盎然、五彩繽紛，我愛家鄉(xiāng)的植物園！

關(guān)于春天雨后植物的作文【篇2】

我去過許許多多的地方，有山水甲桂林，雄偉的北京，美麗的海洋公園，但我還是最喜歡美麗的植物園，植物園是個鳥語花香，植物繁多，是培養(yǎng)各種珍稀植物基地。

一進(jìn)植物園大門，細(xì)細(xì)的小草和綻開笑臉的花都是春姑姑的鑰匙，悄悄的、悄悄的'，把春天的大門大開了！

天是多么的藍(lán)，草地是多么地茂盛，小草在生長時，好像在說：“春天來了！春天來了！”一陣微風(fēng)吹來，小草在頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“歡迎光臨，歡迎來到植物園！”

去完草的王國，然后去花的王國吧！來到花的王國，就會聞到芬芳迷人的香味，哦！原來是百合花的香味，百合花的樣子各種各樣，有的像一位位戰(zhàn)士在迎接我們，有的把花瓣放在頭上，正向我們敬禮，有的托著下巴，好像在要向他學(xué)習(xí)思考呢！

走進(jìn)溫室，你就會看到許多植物，的各種各樣的植物，多得我數(shù)不清，有的花是這個樣子的，紅紅的，里面有許多的花粉，還有一種樹是上面有粗壯的枝條，全身都有烏龜?shù)幕y，小小的，摸起來很粗糙，很特別。

植物園真是一個鳥語花香，植物繁多的地方！

關(guān)于春天雨后植物的作文【篇3】

冬天悄悄地離開了，春姑娘邁著輕盈的腳步踏進(jìn)了那美麗的植物園。

進(jìn)入植物園的大門，首先映入眼簾的便是植物園廣場上的名叫“蝶舞”的雕塑。從遠(yuǎn)處看，真像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。順著臺階下去，進(jìn)入一道伸縮門，就來到了植物園里了。

進(jìn)入植物園，向東看，那一排筆直的竹子，定會讓你眼前一亮。那一片片金黃的葉子，就像一塊塊黃金鑲嵌在一棵棵翠綠的竹子上。

再往里走，便是那玉蘭的天堂。里面有白玉蘭、廣玉蘭和玉蘭花。白玉蘭樹上滿是雪白的玉蘭花，一陣風(fēng)拂過，白玉蘭就隨著風(fēng)一起舞動，時不時的還有幾片花瓣落下來。玉蘭花是粉紅色的，雖然它沒有白玉蘭大，但是它小巧玲瓏。從遠(yuǎn)處看，就像豆粒般大小的粉色珍珠掛在樹上。唯獨(dú)就是廣玉蘭和它們不同，它是先長樹葉，后開花。樹枝上，那翠綠的葉子密密地重疊起來，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。

順著彎彎曲曲的小徑往北走，就是那綠色的陽光草坪。從近處看它，也許那只是一片星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。但從遠(yuǎn)處眺望，那一片綠色頓時就變成了綠色的海洋，小草就像少女，伸展著她那柔軟的肢臂，使那光禿禿的土地瞬間變得富有生機(jī)與活力！

離開了陽關(guān)草坪，再往里走一點(diǎn)，這就到了小橋邊。小橋邊的幾棵高大而挺拔的水杉樹聳立在植物園里，旁邊的幾株柳樹，也紛紛把頭法槌到了湖里。

走近小橋，望著湖里的小魚兒正玩著游戲，還有七八只魚兒在搶吃的，你會禁不住哈哈大笑?？?，那兒還有一只大魚正在睡覺呢！

走出小橋，順著小道出來，伴隨著春雨“滴——滴”的聲音，人走在雨中，手里拿著撐開的雨傘，一切都是那么寧靜，那么和諧......

關(guān)于春天雨后植物的作文【篇4】

春天的牡丹

清晨，我到人民公園吹長笛，姥姥說，這樣既能練習(xí)長笛，又能呼吸新鮮呼氣，一舉兩得。吹著吹著，忽然聞到陣陣誘人的清香，一定是牡丹開了，我拿著長笛急忙向牡丹園跑去。

牡丹已經(jīng)開了不少，它們的葉子密密麻麻的，像一個個碧綠的小扇子，牡丹從這些小扇子中間冒出來，真是“千朵萬朵壓枝低?！庇械幕ò耆空归_了，露出金燦燦的花蕊，高貴典雅，真不愧是“花中之王”；有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘；有的還是含苞欲放的花骨朵，看起來飽漲的立馬要破裂似的。

千姿百態(tài)的牡丹、沁人心脾的花香引來許多晨練的人，都深深沉醉在這美麗的景色中。我看得陶醉，不由得拿起長笛，吹起優(yōu)美動聽的曲子來?；▋河辛税樽?，便活潑地翩翩起舞，真是妙不可言！

不光是花的姿態(tài)美，它們的顏色搭配也奇特?zé)o比：潔白如玉的白牡丹襯著鮮艷嬌嫩的粉牡丹，紅似火的牡丹襯著藍(lán)晶晶的牡丹，個個舒展著嫵媚的身姿，盼著人們?nèi)タ滟澦鼈兊慕^代芳華！我都懷疑這花是不是天上仙女下凡幻化而成的。

我忽然覺得自己仿佛變成了一朵晶瑩剔透的白牡丹，穿著雪白的衣裳，站在朝陽下。一陣清風(fēng)吹到我的臉上，我就翩翩起舞，雪一樣的衣裳隨風(fēng)飄蕩，不止是我一朵牡丹，一園的牡丹都在舞蹈。風(fēng)停了，我也停止了表演，安靜地站在那里。蚯蚓在腳下鉆過，告訴我早起耕耘的快樂；蜜蜂在頭上飛來飛去，告訴我它們采到了香甜的花蜜……

過了好一會兒，我才明白我不是牡丹，我是在看“花中之王”牡丹呢！

關(guān)于春天雨后植物的作文【篇5】

春天，百花齊放，春色滿園；夏天，夏日炎炎，驕陽似火；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。一年四季，每個季節(jié)都有獨(dú)特的美，但是江城的春天更讓我贊嘆不已。許多詩人用了華美的語言贊美了春天："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。""千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。""不知細(xì)葉誰裁出，二月。"許多作家用了哲學(xué)般的語言贊美了春天："春是一杯清涼的茶，流入被冬催眠了的心田。春是一條手帕，擦干在被冬風(fēng)吹雪打的面頰上。春是。"許多歌唱家用了動聽的旋律唱出了對春天贊嘆和向往："春天在哪里呀？春天在哪里呀？。"讓我感受到春天的無處不在，讓我們一起走在有春的足跡的道路上吧！

陽春三月，一派生機(jī)盎然。太陽露出臉來，放出奪目的光茫，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍(lán)的天空擦拭得更加明亮，讓人看了是多么愉快。春的鬧鐘開始工作，鬧醒了漫山遍野的杜鵑花，叫醒了在微風(fēng)中搖擺的.迎春花，喚醒了挑林的挑花，吹醒了小巧可愛的櫻花。還有一些花蒙上了面紗，像害羞的姑娘，不愿讓人們看到她那廬山真面目。小草蘇醒了，從土里偷偷爬出來，隨風(fēng)而舞動，探索著這滿懷奧秘的世界。道路兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉洗得油光鮮亮，抽出嫩綠的枝條，在風(fēng)中梳著自己那長長的"辮子"。風(fēng)雨像輕紗一樣柔，滴滴答答地打在我的肩上，是那么的綿化，公園也放送艷美，小河也變得溫柔恬雅。