游長(zhǎng)嶼硐天作文
發(fā)布時(shí)間:2023-09-26 長(zhǎng)嶼硐天作文游長(zhǎng)嶼硐天作文。
作文是思維和情感交流的最完美舞臺(tái),優(yōu)秀的作文,字跡工整和語(yǔ)言流暢是關(guān)鍵,比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢?幼兒教師教育網(wǎng)為您挑選的“游長(zhǎng)嶼硐天作文”一定能夠讓您找到所需,閱讀不僅是一種消遣和娛樂更是一種思想和感覺的交流!
游長(zhǎng)嶼硐天作文 篇1
。一九九八年四月榮獲世界基尼斯之最,二00二年四月被國(guó)家旅游局評(píng)為國(guó)家AAAA旅游區(qū)。
??長(zhǎng)嶼硐天風(fēng)景區(qū),系北雁蕩山余脈,山巒海拔在150米左右,屬低山丘陵?!都螒c太平縣志?地輿三》載:“嶼不甚大而最有名,并石蒼、黃監(jiān)或統(tǒng)稱‘長(zhǎng)嶼’?!遍L(zhǎng)嶼因風(fēng)巒蜿蜒起伏,猶如海上一座狹長(zhǎng)的島嶼而得名。
??風(fēng)景區(qū)總面積為16.18平方公里,由八側(cè)巖、雙門硐、崇國(guó)寺和野山四大景區(qū)組成,其中八仙巖、雙門硐以硐群景觀為主。長(zhǎng)嶼硐群是自南北朝以來(lái)人工開采石板后留下來(lái)的景觀,迄今已有1500多年的歷史,
資料
“雖由人作,宛若天成”。千百年來(lái),長(zhǎng)嶼人一釬一錘的鑿擊,取出了上億立方的石材,現(xiàn)留下了28個(gè)硐群,1314個(gè)形態(tài)各異的硐窟。長(zhǎng)嶼硐天雖沒有自然溶洞般的鐘乳、石幔,而依勢(shì)取石留下的石硐風(fēng)景或如古鐘、或如覆鍋、或如桶壁、或如巨獸,千姿百態(tài)。其硐有的孤立,有的串連,有的`環(huán)生相疊,有的幾硐并峙,深幽曲折,雄偉險(xiǎn)奇。硐內(nèi)凝灰?guī)r削壁成廊,天窗頂空,石架懸橋,層疊有致,變幻莫測(cè),宛若巖石的迷宮。位于觀夕洞景區(qū)的巖洞音樂廳更顯造化之神奇,勿用電聲設(shè)備就具有立體聲效。長(zhǎng)嶼硐天真可謂“人力無(wú)意奪天工”,而成為我國(guó)獨(dú)有的風(fēng)景。崇國(guó)寺和野山景區(qū),則是人文景觀和自然景色為一體的旅游景區(qū)。崇國(guó)寺始建于東晉咸和年間(約公元326年),距今已有1670多年的歷史?!伴L(zhǎng)嶼硐天,世界罕見”,集雄、險(xiǎn)、奇、巧、幽為一體,成為我國(guó)海濱獨(dú)具魅力的風(fēng)景旅游勝地。游長(zhǎng)嶼硐天作文 篇2
“耶!”我高興地歡叫起來(lái)。你知道我為什么那高興嗎?
因?yàn)槲乙蛬寢尅⑹迨?、嬸嬸、堂弟、堂妹一起去一九九八年度“基尼斯之最”最佳?xiàng)目獎(jiǎng)的長(zhǎng)嶼硐天玩。
一路上,我懷著激動(dòng)的心情,乘著叔叔的汽車來(lái)到了長(zhǎng)嶼硐天。可是,叔叔有事情,他先走了,哎!誰(shuí)讓他是副總呢!
經(jīng)過(guò)10多個(gè)小時(shí)的奔波,我們來(lái)到了長(zhǎng)嶼硐天前面,我抬頭望去,只見門前樹著兩根參天大柱子,上面寫著“八仙洞。”我們走了進(jìn)去,沿著臺(tái)階,我們來(lái)到了“石梁寺,”我一看字很有力,外面很有古代風(fēng)范,以為只是一個(gè)景點(diǎn),就走了進(jìn)去,可里面卻是在賣東西,一片熙熙攘攘,好生熱鬧……
接著來(lái)到了“凌霄硐宮”,買了票,走進(jìn)大門,一股寒氣迎面撲來(lái),冷得我全身起雞皮疙瘩,我連忙從旅行包里飛速拿出一件衣服往身上套。
這些景點(diǎn)我最喜歡的是“時(shí)空世界”,我們?cè)谀莾鹤咧?,墻壁上刻畫著古代?dòng)物的進(jìn)化歷史,小到三葉蟲,大到恐龍,真不錯(cuò)。
我很喜歡“恐龍世界”和“盤古開天壁地。那我就說(shuō)說(shuō)吧!在“恐龍世界”的景點(diǎn),“霸王龍”后足踏地,身體向前方搖來(lái)?yè)u去,好像在歡迎我們來(lái)到“恐龍世界”,在它的頭上,一只“翼龍”正在奮力地拍著翅膀,向前面的大山飛去,在“盤古開天辟地”“盤古”正在騰著云,飛到“蛋壁上”隨著“轟”一聲,“盤古”用力舞動(dòng)著大斧子,想把它劈開……
怎么樣,長(zhǎng)嶼硐天好玩嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快點(diǎn)出發(fā)吧!
游長(zhǎng)嶼硐天作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們一家同到溫嶺的長(zhǎng)嶼硐天游玩。
我們一走進(jìn)公園,登上一座山就到了熊貓館。到了熊貓館門口,有一只峨眉龍骨架在眼前,這一只峨眉龍頭朝著天,脖子十分長(zhǎng)。走進(jìn)熊貓館,左邊有一只三角龍,頭朝著天,十分神氣;右邊有一只劍龍的骨架,它的利刺十分尖銳,尾巴十分長(zhǎng)。這兩只恐龍?jiān)谛茇堭^里,好似兩位戰(zhàn)士保護(hù)著熊貓們。我們往熊貓館里走,有兩只可愛的熊貓。一只熊貓?jiān)诤艉舻乃笥X,另一只卻在津津有味的吃著香噴噴的竹子,十分可愛。
走完了熊貓館后,我們來(lái)到了水云洞。水云洞分成三層。第一層有許多古代的石頭,都十分珍貴。第二層也有許多石頭,一塊大石頭上有許多小房子和許多老百姓,有的拉車,有的賣酒米,有的插秧。第三層是最美麗的一層,一進(jìn)去撲入眼簾的就是眼前的兩只戰(zhàn)馬,這兩匹馬體型健壯,肌肉豐滿,那躍躍欲試的樣子,好像一聲令下就會(huì)撒開四蹄,騰空而起,踏上征程。還有許多兵馬俑,中間最神氣的就是將軍俑,將軍俑身材魁梧,頭戴鹖冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子,一看就是久經(jīng)沙場(chǎng),重任在肩。中間還有軍師俑、武士俑
走完熊貓館,水云洞,我們還去了觀潮臺(tái),觀音大士
.時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼一天過(guò)去了,我們帶著滿滿的回憶開開心心的回家了。
游長(zhǎng)嶼硐天作文 篇4
今天,我去了美麗的長(zhǎng)嶼洞天,那兒風(fēng)景壯觀,景色秀麗,你去了保證會(huì)流連忘返,一飽眼福!
到了長(zhǎng)嶼洞天,一眼望去到處綠樹成蔭,那兒還有剛開的幾朵桃花,真是綠樹叢中一點(diǎn)紅,我們?cè)谝粔K大石頭上拍了一張留作紀(jì)念的全家照,那時(shí)候的我高興的不知怎么形容,像一只活蹦亂跳的小白兔。接著,我們來(lái)到了凌霄洞,剛進(jìn)去,一股寒風(fēng)向我撲來(lái),里面黑乎乎的,所以亮著許多五彩繽紛的燈,讓人感覺特別害怕。特別是了地獄通道,哈哈哈哈哈其實(shí)不是地獄,是閻羅府哩!里面還有個(gè)閻羅王和一些小鬼,你去了一定會(huì)嚇出一身冷汗,里面有許多的鬼,鬼們拉著無(wú)惡不做,作出各種各樣令人惡心的事情!有的拿著一把大刀從腰部砍入身體,有的把人倒過(guò)來(lái),放在磨粉的東西上,令人嘔吐。有的把人吊起來(lái),用鞭子猛抽,還有的放在斷頭臺(tái)上一刀將人的腦袋砍下。你看了保證不敢往前走了!
游過(guò)長(zhǎng)嶼洞天,你們一定會(huì)被美景吸引住,下一次也要來(lái)游玩哦!
游長(zhǎng)嶼硐天作文 篇5
寒假的一個(gè)周末,我們一家人一起去長(zhǎng)嶼硐天游玩。
我最難忘的是水云硐。
水云硐洞口左側(cè)有一面很高的石墻,上面刻著蒼勁有力的幾個(gè)大字水云硐,因?yàn)橥可狭思t漆,格外引人注目。走進(jìn)去,讓人頓時(shí)感覺渾身陰涼。這是一處黑漆漆的洞穴。定睛一看,還有無(wú)數(shù)星星般的小燈盞排列在兩旁,眨著眼為我們照明。呀!那是天然形成的湖?伸頭望去,天藍(lán)的湖水緩緩涌來(lái),蕩漾起一個(gè)個(gè)波紋,不知是不是燈光的因素,它反射在高大的石墻上,一圈一圈地?cái)U(kuò)散,使洞穴宛若仙境,湖水是柔和的,是夢(mèng)幻的
妹妹快來(lái)!我被這洞穴里深邃的回聲拉回來(lái),急忙跟上。腳下的石階一層一層,忽而平坦,忽而陡峭,抬頭望去,直通藍(lán)藍(lán)的天空,石天相連真是奇觀。石級(jí)邊上的繩索不知是從多高的地方垂下來(lái)的,我緊緊攥住繩子,奮力向上攀。實(shí)在太累了,低頭往下看有點(diǎn)眩暈。爸爸提醒我不要往下看,我繃緊神經(jīng),像小猴子一樣,奮力爬到最前面,終于到頂端了!
觀夕硐也很不錯(cuò)!當(dāng)我爬上頂峰后,就看到了石崖摩刻的各形觀音,觀音十分慈祥,有的雙眼微閉,雙手合并,嘴巴微微張開,好像在念經(jīng)文;有的手臂上挎著一個(gè)竹籃,披散著頭發(fā),赤著雙腳,腳下生出祥云,好似要出發(fā)了;還有千手觀音,很多手臂散開成一個(gè)圓形,像一朵綻開的花
長(zhǎng)嶼硐天真讓我流連忘返!
后記
長(zhǎng)嶼硐天真是又驚險(xiǎn)又刺激!
家長(zhǎng)感言
這次游玩讓孩子欣賞美的同時(shí)也鍛煉了毅力,很累走不動(dòng)的時(shí)候也知道堅(jiān)持,堅(jiān)持就能做到了!
教師賞析
作文寫了小作者游長(zhǎng)嶼硐天的經(jīng)歷,想象豐富,描寫生動(dòng)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,唯有用心去感受,才能寫出好作文。
游長(zhǎng)嶼硐天作文 篇6
大年三十,我、弟弟、爸爸和媽媽到我的家鄉(xiāng)——溫嶺市著名的風(fēng)景區(qū)——長(zhǎng)嶼硐天去游玩。
出了溫嶺大概20分鐘的路程,就到了我的老家,我的老家座落在長(zhǎng)嶼岙里村,也就是硐天的所在地,老家門前的山腳下有一條石頭路,沿著這條路一直走到底,大概只有七八分鐘,就到了長(zhǎng)嶼硐天。雖然是寒冷的深冬,但這里的景色依然那么迷人,路旁的小樹那么挺拔,那么挺直,仿佛是兩排正在站崗的士兵,迎接著我們的到來(lái)。樹上的葉子有的是淡黃色的,有的是翠綠色的,山上滿眼都是蔥綠的樹木,仿佛穿上了一件綠外衣,山上有些樹叢中還開著桃花和梅花呢!綠的山,紅的花,再加上淡淡的黃葉與翠綠的葉子,眼前一片明艷。
走近門口,就看到硐天的大門是由許多大石組成的,非常的雄偉高大,也很有特色,上面寫著“雙門硐”我要抬起頭,仰望著才能看到。走進(jìn)大門就看到由五塊不同大小的石頭并列的堆著,其中最大的一塊上面寫著“石園”兩個(gè)紅色的大字,可我們不去那里,我已經(jīng)去過(guò)很多次了。往下走,我們就看到一潭非常清澈的湖水,那水是淡藍(lán)綠色的,湖面上有幾只白天鵝、黑天鵝正在悠閑自在得游來(lái)游去,還有一對(duì)鴛鴦?wù)谡勄檎f(shuō)愛。水面上架起一座拱形的白色小橋,做工非常精致漂亮,我們站在橋上看著遠(yuǎn)方的山,還有岸邊的垂柳及它在湖面上的倒影,很自然地感覺到“人在畫中游”。向前走,就看到剛建熊貓館,因?yàn)槭切略斓慕ㄖ浅P涯?我們朝著熊貓館走去,路邊掛滿了熊貓的圖片。這里原本是人滿為患,現(xiàn)在也變的冷冷清清,因?yàn)槭谴竽耆脑?,大家都回家過(guò)年去了。熊貓也為此沮喪,兩只熊貓懶散的躺在地上,一只熊貓正好相反,不知疲倦的在另一熊貓身上練它的新絕技——“泰山壓頂”,三只熊貓胖胖的,非常可愛。在門口的紀(jì)念館里,媽媽為我和弟弟各買了一樣熊貓玩具,一只穿藍(lán)衣服的熊貓公仔,和一個(gè)四只一模一樣的熊貓串在一起的鑰匙鏈。
出了熊貓館,走下去我們就到了迷宮,這里我不知道走了多少回了,所以我一下子就找到最近的路了,第一個(gè)到達(dá)了迷宮的中心廣場(chǎng),爸爸媽媽也陸續(xù)到達(dá),可弟弟還沒有進(jìn)來(lái),等了好久才進(jìn)來(lái)。出來(lái)的時(shí)候,這家伙突然變聰明了,跟著我一起走出來(lái)了。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛長(zhǎng)嶼硐天。這里風(fēng)景如畫,景色迷人,每次來(lái)到這里,我都有新發(fā)現(xiàn),百看不厭。
游長(zhǎng)嶼硐天作文 篇7
隨著除夕那晚的鞭炮聲,迎來(lái)了大年初一。那天真好陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到溫嶺的長(zhǎng)嶼硐天。
我們乘車來(lái)到了那里,我們買了游雙門硐、觀夕硐、水云硐和雙門石窟。其中讓我最難忘的是水云硐。我們先去看了樂器表演,那演員穿著紅艷艷的衣裳,很有過(guò)年的氣氛。第一個(gè)表演的是不同的樂器齊奏,那樂器各不相同,有笛子、古箏、鼓等,好聽極了,我想,假如我也能像他們演奏的那么好,給別人帶來(lái)那么多歡樂,那該多好。后來(lái),大家都覺得不好看了,就陸續(xù)離開。接著,媽媽說(shuō)別看了,我只好依依不舍的離開。后來(lái),我們來(lái)到水池旁,看見有一塊石頭,石頭上、周圍都有硬幣,這是我疑惑不解,后來(lái),阿姨告訴我,投到石頭上有好運(yùn),周圍沒好運(yùn),聽這一說(shuō),使我大徹大悟。我還遇到了石前滴水,也就是說(shuō)碰到水的人好發(fā)大財(cái),大人們急忙碰起來(lái)。
后來(lái)我們?nèi)チ擞^夕硐拜大佛、劃船,去雙門硐看國(guó)寶大熊貓,去雙門石窟爬高山。
長(zhǎng)嶼硐天是勞動(dòng)人民一點(diǎn)點(diǎn)挖掘的,是他們用汗水凝結(jié)的偉大奇跡!
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描寫鼓浪嶼作文900字
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們對(duì)作文的寫作應(yīng)該比較熟悉了,自己寫一篇優(yōu)秀的作文,心里會(huì)很有成就感。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng),我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢?你也許需要"描寫鼓浪嶼作文"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
描寫鼓浪嶼作文【篇1】
描寫鼓浪嶼的作文
鼓浪嶼是鑲嵌在南海上的一顆明珠,素有海上花園之美譽(yù)。我在國(guó)慶節(jié)也去了這個(gè)美麗的地方。
為什么要叫它鼓浪嶼呢?原來(lái),是由一塊座落在菽莊花園的四十四橋旁的一塊名叫鼓浪石的勢(shì)頭而得名,從遠(yuǎn)處聽,可以聽到海浪有節(jié)奏地拍打著巖石。鼓浪嶼上有許多好去處,比方說(shuō),日光巖啦,菽莊花園等等。
我們一上鼓浪嶼,就向著不登日光巖,枉費(fèi)廈門行的日光巖。走近一看,但絕倒日光巖非常雄偉,雖然它才高92.7米,但我仍然感到它很高。在爬的過(guò)程中,我抬頭望了望上方的山頂,覺得它很懸,又看了看那陡峭的山坡,一階階的石梯,又使我重新鼓起了勇氣,一階一階往上爬。眼看就要到了峰頂,可那陡峭的石階左一彎,右一曲,似乎在爬三、四百米的山。有人喊:加油??!小伙子!馬上到頂了!終于到峰頂了,我極目遠(yuǎn)眺,海灘上人潮如織,有許多歐式建筑,再遠(yuǎn)眺,金門島在遠(yuǎn)處凝視著我們,還有一句:三民主義,統(tǒng)一中國(guó)的標(biāo)語(yǔ);在廈門島,和金門島遙遙相對(duì)的一處,也有一句一國(guó)兩制,統(tǒng)一中國(guó)的標(biāo)語(yǔ)。我們?cè)谏巾攺埮牧藥讖埾?,就慢慢下了山?/p>
我們沿著沙灘,到了里面有鋼琴博物館的菽莊花園。我先看到了十二洞天,里面有雕成十二生肖的石雕,如果你能載里面用最快的速度找到十二生肖的所有動(dòng)物,那就請(qǐng)你往上走。沿著山坡上的小路一直往前走,久道了鋼琴博物館,里面有從最早生產(chǎn)的鋼琴到現(xiàn)代的鋼琴。我最喜歡的就是自動(dòng)式鋼琴了,它時(shí)因?yàn)橐郧暗娜酥畱n貴族才能買到鋼琴,它起到裝飾作用,但有的人不會(huì)彈鋼琴,腳踩著底下的兩個(gè)踏板,能演奏出美妙的樂曲。出了鋼琴博物館,我們就前往四十四橋,可能是因?yàn)檫@座橋友四十四個(gè)橋墩吧。走完了四十四橋,我們看到了一塊大石頭,這塊石頭就是鼓浪石,現(xiàn)在正在漲潮,浪不斷地敲擊著那塊石頭,很像在擊鼓。
皓月園是一個(gè)為了紀(jì)念鄭成功的主題公園。我們爬上鄭成功雕塑,它高15.7米,重1617噸,是我國(guó)目前最雄偉的雕塑。我們登上鄭成功雕塑,在近處仰望它,仿佛它也在望著我們。
鼓浪嶼風(fēng)景名勝區(qū),是廈門人的驕傲。
描寫鼓浪嶼作文【篇2】
馳騁縱覽廈金海域,吹著海風(fēng),透過(guò)朦朦薄霧,游覽廈門、金門的大好風(fēng)光,別提多好了!我們?nèi)揖陀H臨體驗(yàn)過(guò)一次。
登上船,我們首先看到的就是有著“海上花園”之稱的鼓浪嶼。那是個(gè)只有19平方千米的小島嶼。我們站在船上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望云,那兒綠樹成蔭,極其安靜,十分祥和,令人向往。
就在鼓浪嶼前面,在一塊礁石上,我們看到了屹立在上面的民族英雄鄭成功的巨型花崗巖石雕。他站在那,披著披風(fēng),手持寶劍,正眼望著臺(tái)灣,似乎在期盼著臺(tái)灣早日回歸祖國(guó),大陸與臺(tái)灣統(tǒng)一,以及海峽兩岸能夠友好相處、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
而在鼓浪嶼對(duì)面,則是造型獨(dú)特的跨海大橋——演武大橋。它左右盤旋,忽高忽低,如同鮫龍一般,上下翻騰,很是漂亮。
在演武大橋旁邊,則是美麗、干凈、浪漫、高檔并重的一所知名學(xué)府——廈門大學(xué)。它不但教學(xué)優(yōu)秀,而且行政樓繼承了“穿西裝、戴斗笠”的不中不洋的建筑風(fēng)格,由于這兩大因素集于一身,所以會(huì)如此著名。
從廈大這個(gè)位置看,可以看見鼓浪嶼上的國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位——胡里山炮臺(tái)。那門黑乎乎的古炮,一看就知道威力驚人。
再往前走,我們看見了警戒塔,穿過(guò)去,就到了金門的海域。
遠(yuǎn)望過(guò)去,金門這個(gè)軍事島嶼清晰可見,繼續(xù)往前開一段路,就能看見孫中山先生提的“三民主義統(tǒng)一中國(guó)”這一行字??赐曛?,我們就返航了。
唉!留連忘返??!若有機(jī)會(huì),我還想再來(lái)!
描寫鼓浪嶼作文【篇3】
觀鼓浪嶼
祖國(guó)的東南沿海,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門鼓浪嶼。
游覽鼓浪嶼是我向往已久的愿望。今年暑假,爸爸、媽媽終于帶我來(lái)到了廈門。剛到,我們來(lái)不及住下,就迫不及待地直奔輪渡碼頭觀賞大海。
啊!鼓浪嶼那秀麗的景色美極了。隔海望去,坐落在大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園。豎立在那波濤洶涌的海邊上的民族英雄鄭成功的巨型石雕像引人注目。海面上,游船畫舫,輪渡汽艇,穿梭往來(lái),一片繁忙。
我們乘上輪渡,隨著汽笛長(zhǎng)鳴,不一會(huì)兒就登上了鼓浪嶼。這里一派南國(guó)風(fēng)光,那椰樹宛如太陽(yáng)傘一般,而北方花盆里才見得到的天冬草在這里隨處可見。還有那嬌艷無(wú)比的杜鵑花,高雅華貴的茶花,競(jìng)相開放的美人蕉,以及各種叫不上名的草木花卉,把鼓浪嶼裝扮得那樣美麗、那樣迷人。走在島上的小路上,看不到任何車輛,聽不見都市的喧鬧,我仿佛走進(jìn)了世外桃源,置身于花的世界、綠的海洋之中。島上的建筑別具一格,那一座座凝聚著東西方文化、風(fēng)格各異的小別墅,點(diǎn)綴在鮮花綠樹叢中,使鼓浪嶼更加誘人。
我們來(lái)到了皓月園,在一座巨型銅像前停住,這座銅塑畫面記載了鄭成功率領(lǐng)大軍,揮師南下,渡海收復(fù)臺(tái)灣的壯觀場(chǎng)面。據(jù)說(shuō)這座銅像耗費(fèi)青銅數(shù)十噸,是中國(guó)之最。我們邊走邊游覽,耳邊不時(shí)傳來(lái)悅耳動(dòng)聽的鋼琴聲,聽爸爸說(shuō),鼓浪嶼是全國(guó)聞名的“琴島”,在這個(gè)僅僅兩萬(wàn)多人的小島上,就有二百多架鋼琴,這里培養(yǎng)了聞名全國(guó)全世界的鋼琴家。
踏著島上的石砌臺(tái)階,我們登上了鼓浪嶼的最高點(diǎn)——日光巖。站在日光巖上,放眼望去,廈門的景物盡收眼底。一座座高樓大廈拔地而起,一道道又寬又直的馬路猶如一條條銀白色的綢帶伸向遠(yuǎn)方.
走下日光巖,我們漫步來(lái)到海邊。那一望無(wú)垠的大海,仿佛水天相接的地方才是盡頭。白云在湛藍(lán)的天空中飄動(dòng),海鷗貼近水面自由飛翔,海風(fēng)陣陣襲來(lái),給人帶來(lái)絲絲涼意,海浪沖向海灘,歡快地拍打著礁石,在沙灘上留下了一道道銀色的浪花。許許多多前來(lái)旅游的人們,身著艷麗的服裝,在大海的懷抱中盡情地玩耍著,嬉戲著,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。我也被這氣氛陶醉了,我沉浸在這大海的簇?fù)碇?,盡情地笑??!跳?。「械綗o(wú)比的歡樂,無(wú)比的自豪……
??!大海,我愛你,更愛這美麗的鼓浪嶼。
(本文為老師作品,請(qǐng)大家多多指教)
描寫鼓浪嶼作文【篇4】
鼓浪嶼的海
暑假的一個(gè)的傍晚,夜幕尚未降臨,乘著爸爸的車,我們開心地來(lái)到了輪渡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,夕陽(yáng)映照下的海面波光粼粼,晚霞還沒上來(lái);我們換乘了渡船駛向鼓浪嶼。
一上了島,就看見人山人海的人群,再抬頭望去,深藍(lán)的天空已在不知不覺中變黑了,一輪明月正依稀露出它那閃爍的光芒,我們來(lái)到了無(wú)垠的灘涂,看見一群紅領(lǐng)巾正在傾聽海浪的“歌聲”。我脫下鞋子沖向海灘,立刻,雙腳就被柔軟并帶著陽(yáng)光余溫的細(xì)沙埋沒住了,十分地舒服。我就這么站著,凝視著大海,傾聽海水與礁石的撞擊聲。星星也出來(lái)了,一眨一眨的小眼睛像打著燈籠的螢火蟲,好像大海是它們的媽媽,開心地飄在天空中游戲著。我默默地看著,大海開始漲潮了,小朋友們都收起玩沙的工具,跑上岸,當(dāng)我正離開時(shí),海水已滿過(guò)了我的小腿,接著過(guò)了膝蓋,把我的裙子都給打濕了,海水很冰涼,我蹲下來(lái),把手伸進(jìn)細(xì)沙中,挖出一整手的細(xì)沙,然后又把它們投進(jìn)大海里,大海仿佛生氣了,沖上來(lái),再一次滿過(guò)我的膝蓋,這樣一次又一次,我和大海似乎成了好朋友。
過(guò)了不久,媽媽拿來(lái)了幾張網(wǎng)兜,我和伙伴們拿著網(wǎng)兜,擺動(dòng)雙臂兩腳踩動(dòng),在石縫中撿起文蛤。不一會(huì)兒,文蛤就一個(gè)一個(gè)從沙里跳了出來(lái),我們直到把網(wǎng)兜子裝滿了才罷休。終天有點(diǎn)累了,我們又搬來(lái)沙灘椅,坐著望遠(yuǎn)處的海歐自由地起落。
夜,更靜了,我和伙伴們正傾聽著周圍的世界,平靜的大海,慢慢地,又反復(fù)地卷起白色的浪花,我的心“咚咚”地跳動(dòng),在回家之前,希望能看到最壯觀的一幕。突然,海水再一次地卷起來(lái),只見白浪翻滾,我和小伙伴們背誦起了在學(xué)校里學(xué)的《觀潮》這篇課文,童聲回蕩在海的上空。
直到媽媽招呼我們回家,我和小伙伴才戀戀不舍地離開。
夜深人靜了,我的腦海里仍浮現(xiàn)著鼓浪嶼海的所有美景,因?yàn)槟钦媸翘懒?。明潔的月光照在沙灘上,映出一個(gè)個(gè)深深淺淺地腳印……我、沙灘、大海、鼓浪嶼,串成了童年的花環(huán)。我們是大海的孩子,大海使我們擁有了無(wú)盡的歡樂和幸福。我愛鼓浪嶼的海。
[薦]描寫鼓浪嶼作文通用7篇
幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為你收集的“描寫鼓浪嶼作文”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫作文吧,寫作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方。
描寫鼓浪嶼作文【篇1】
去年夏天,我們一家人陪著福州來(lái)的阿姨走了一趟鼓浪嶼,主要玩了廈門的標(biāo)志性景點(diǎn)——日光巖,還到百鳥園與可愛的孔雀?jìng)兺嫠A艘环?/p>
今天,漳州的叔叔來(lái)到廈門,爸爸說(shuō)要帶他們?nèi)ス睦藥Z走走,我一聽可來(lái)勁了,鬧著讓爸爸也帶我去,終于,爸爸答應(yīng)了。
到了鼓浪嶼,我們先參觀了皓月園。我們首先踏入的是“鄭成功紀(jì)念館?!彪m然紀(jì)念館不大,但是里面珍藏了不少鄭成功的平生資料。出了紀(jì)念館沿著石子路走到盡頭,是一尊鄭成功的雕像。據(jù)說(shuō),這雕像有15.7米高,重四千多噸,是我國(guó)最大的歷史人物雕像,它可抗8級(jí)以上地震,12級(jí)以上臺(tái)風(fēng)。
之后,我們還到了觀海長(zhǎng)廊看海。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,一眼望不到邊,海天渾然一體。太陽(yáng)光往海面上照,銀光閃閃的,十分漂亮。
出了皓月園,我們來(lái)到了菽莊花園。進(jìn)來(lái)后,第一個(gè)參觀的是“古物博物館”。里面有許多明清年代的家具。椅子、桌子、盤子、床……之后,我們還參觀了鋼琴博物館,看到了古鋼琴。豎式、臥式、三角式、四角式等等。讓我印象最深刻的是一臺(tái)十九世紀(jì)初法國(guó)的鋼琴,它是博物館最高的鋼琴,高達(dá)1.82米。
出了博物館,呈現(xiàn)在你眼前的是“十二生肖迷宮洞”,這個(gè)迷宮里有十二生肖的頭像,每個(gè)生肖有一個(gè)洞。這些洞按十二生肖的順序可以穿成一條線。我和哥哥為一路,轉(zhuǎn)了好久,只找到十一個(gè)洞,還差一個(gè)狗洞,可找了好久都沒找到,我們只好放棄了。
從迷宮里出來(lái),我們就直奔海底世界去了。在海底世界里,我見到有許多平時(shí)生活中看不到的魚。如:蘇眉魚、電鰻、巨型蜘蛛蟹……使我大飽眼福。我還看到了抹香鯨的標(biāo)本,長(zhǎng)達(dá)11.6米,重42噸,真的是:不看不知道,一看嚇一跳啊!
時(shí)間跑得飛快,已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了。我們只好收拾好行旅回家了。坐在回廈門的船上,我望著夕陽(yáng)下的鼓浪嶼,默默在心里說(shuō):再見了,鼓浪嶼!我一定還會(huì)再來(lái)的!
描寫鼓浪嶼作文【篇2】
鼓浪嶼的海
暑假的一個(gè)的傍晚,夜幕尚未降臨,乘著爸爸的車,我們開心地來(lái)到了輪渡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,夕陽(yáng)映照下的海面波光粼粼,晚霞還沒上來(lái);我們換乘了渡船駛向鼓浪嶼。
一上了島,就看見人山人海的人群,再抬頭望去,深藍(lán)的天空已在不知不覺中變黑了,一輪明月正依稀露出它那閃爍的光芒,我們來(lái)到了無(wú)垠的灘涂,看見一群紅領(lǐng)巾正在傾聽海浪的“歌聲”。我脫下鞋子沖向海灘,立刻,雙腳就被柔軟并帶著陽(yáng)光余溫的細(xì)沙埋沒住了,十分地舒服。我就這么站著,凝視著大海,傾聽海水與礁石的撞擊聲。星星也出來(lái)了,一眨一眨的小眼睛像打著燈籠的螢火蟲,好像大海是它們的媽媽,開心地飄在天空中游戲著。我默默地看著,大海開始漲潮了,小朋友們都收起玩沙的工具,跑上岸,當(dāng)我正離開時(shí),海水已滿過(guò)了我的小腿,接著過(guò)了膝蓋,把我的裙子都給打濕了,海水很冰涼,我蹲下來(lái),把手伸進(jìn)細(xì)沙中,挖出一整手的細(xì)沙,然后又把它們投進(jìn)大海里,大海仿佛生氣了,沖上來(lái),再一次滿過(guò)我的膝蓋,這樣一次又一次,我和大海似乎成了好朋友。
過(guò)了不久,媽媽拿來(lái)了幾張網(wǎng)兜,我和伙伴們拿著網(wǎng)兜,擺動(dòng)雙臂兩腳踩動(dòng),在石縫中撿起文蛤。不一會(huì)兒,文蛤就一個(gè)一個(gè)從沙里跳了出來(lái),我們直到把網(wǎng)兜子裝滿了才罷休。終天有點(diǎn)累了,我們又搬來(lái)沙灘椅,坐著望遠(yuǎn)處的海歐自由地起落。
夜,更靜了,我和伙伴們正傾聽著周圍的世界,平靜的大海,慢慢地,又反復(fù)地卷起白色的浪花,我的心“咚咚”地跳動(dòng),在回家之前,希望能看到最壯觀的一幕。突然,海水再一次地卷起來(lái),只見白浪翻滾,我和小伙伴們背誦起了在學(xué)校里學(xué)的《觀潮》這篇課文,童聲回蕩在海的上空。
直到媽媽招呼我們回家,我和小伙伴才戀戀不舍地離開。
夜深人靜了,我的腦海里仍浮現(xiàn)著鼓浪嶼海的所有美景,因?yàn)槟钦媸翘懒?。明潔的月光照在沙灘上,映出一個(gè)個(gè)深深淺淺地腳印……我、沙灘、大海、鼓浪嶼,串成了童年的花環(huán)。我們是大海的孩子,大海使我們擁有了無(wú)盡的歡樂和幸福。我愛鼓浪嶼的海。
描寫鼓浪嶼作文【篇3】
鼓浪嶼,嶼,只有區(qū)區(qū)1.87平方公里,但卻聚集了各個(gè)國(guó)家的藝術(shù)文明精華,古色古香的墻壁,略帶青苔的石階,獨(dú)具特色的房屋,無(wú)不盡顯鼓浪嶼的古老與奢華。這里與廈門市隔海相望,卻猶如仙境。漫步街頭,感受這別具一格的特色。島上氣候宜人,四季如春,無(wú)車馬喧囂,鳥語(yǔ)花香,素有“海上花園”之譽(yù)。島上收藏眾多古典鋼琴沁心典雅,更為其贏得“鋼琴之島”的美譽(yù)。
不知不覺,就來(lái)到了“菽莊花園”,菽莊依海建園,海藏園中,傍山為洞,壘石補(bǔ)山,與遠(yuǎn)處山光水色互為襯托,渾為一體。所造樓臺(tái)亭榭不一其形,迦橋低欄,形若游龍。園內(nèi)看海,波浪拍岸,依欄遠(yuǎn)眺,極盡山海之致,復(fù)有巖洞之幽,鮮花滿徑,綠樹成行,為難得之勝景?;▓@建造分藏海園、補(bǔ)山園兩部分。主要是以園藏海,以園飾海、以海拓園、以石補(bǔ)山、以洞藏天。
菽莊花園其實(shí)并不大,但以那遼闊的海域,以有限面積,造無(wú)限空間,以小見大,耐人尋味。本來(lái)這個(gè)庭院以靜為主,靜中生趣,但眼前波濤拍岸,浪花飛濺。濤聲回響,形成靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,動(dòng)靜對(duì)比,相得益彰,珠聯(lián)璧合,妙趣橫生。
碧波環(huán)抱中的鼓浪嶼,海礁嶙峋,岸線迤邐,山巒疊翠,峰巖跌宕,大自然鬼斧神工造就了鼓浪嶼明麗雋永的海島風(fēng)光,鼓浪嶼的房屋、街道依山而筑,阡陌交錯(cuò),忽高忽低,深巷里花影綽約,墻頭上藤蔓攀延,窗臺(tái)上盆景爭(zhēng)奇斗艷,走在其中就像穿梭在時(shí)空交錯(cuò)的的巷弄里。綠樹、紅瓦、金沙交輝;海灣、礁石、峭壁、丘峰相映成趣;巨輪列陣,海鷗翱翔……組成一幅鮮艷奪目的海島畫卷。身臨其間,思古撫今,會(huì)令人感慨萬(wàn)千。遠(yuǎn)天共滄海一色,白浪與鷗鳥同飛,海風(fēng)習(xí)習(xí)沁人心脾,金沙、綠樹、碧海和彩云在美麗的夕陽(yáng)下交相輝映,在海灣里嬉水和游泳的人們歡聲笑語(yǔ)與海濤的拍打聲匯成一曲人間幸福的交響樂。
一晃眼,到了晚上,這個(gè)美麗的地方,將永遠(yuǎn)記在我的心里,永垂不朽。
描寫鼓浪嶼作文【篇4】
描寫鼓浪嶼的作文
鼓浪嶼是鑲嵌在南海上的一顆明珠,素有海上花園之美譽(yù)。我在國(guó)慶節(jié)也去了這個(gè)美麗的地方。
為什么要叫它鼓浪嶼呢?原來(lái),是由一塊座落在菽莊花園的四十四橋旁的一塊名叫鼓浪石的勢(shì)頭而得名,從遠(yuǎn)處聽,可以聽到海浪有節(jié)奏地拍打著巖石。鼓浪嶼上有許多好去處,比方說(shuō),日光巖啦,菽莊花園等等。
我們一上鼓浪嶼,就向著不登日光巖,枉費(fèi)廈門行的日光巖。走近一看,但絕倒日光巖非常雄偉,雖然它才高92.7米,但我仍然感到它很高。在爬的過(guò)程中,我抬頭望了望上方的山頂,覺得它很懸,又看了看那陡峭的山坡,一階階的石梯,又使我重新鼓起了勇氣,一階一階往上爬。眼看就要到了峰頂,可那陡峭的石階左一彎,右一曲,似乎在爬三、四百米的山。有人喊:加油?。⌒』镒?!馬上到頂了!終于到峰頂了,我極目遠(yuǎn)眺,海灘上人潮如織,有許多歐式建筑,再遠(yuǎn)眺,金門島在遠(yuǎn)處凝視著我們,還有一句:三民主義,統(tǒng)一中國(guó)的標(biāo)語(yǔ);在廈門島,和金門島遙遙相對(duì)的一處,也有一句一國(guó)兩制,統(tǒng)一中國(guó)的標(biāo)語(yǔ)。我們?cè)谏巾攺埮牧藥讖埾啵吐铝松健?/p>
我們沿著沙灘,到了里面有鋼琴博物館的菽莊花園。我先看到了十二洞天,里面有雕成十二生肖的石雕,如果你能載里面用最快的速度找到十二生肖的所有動(dòng)物,那就請(qǐng)你往上走。沿著山坡上的小路一直往前走,久道了鋼琴博物館,里面有從最早生產(chǎn)的鋼琴到現(xiàn)代的鋼琴。我最喜歡的就是自動(dòng)式鋼琴了,它時(shí)因?yàn)橐郧暗娜酥畱n貴族才能買到鋼琴,它起到裝飾作用,但有的人不會(huì)彈鋼琴,腳踩著底下的兩個(gè)踏板,能演奏出美妙的樂曲。出了鋼琴博物館,我們就前往四十四橋,可能是因?yàn)檫@座橋友四十四個(gè)橋墩吧。走完了四十四橋,我們看到了一塊大石頭,這塊石頭就是鼓浪石,現(xiàn)在正在漲潮,浪不斷地敲擊著那塊石頭,很像在擊鼓。
皓月園是一個(gè)為了紀(jì)念鄭成功的主題公園。我們爬上鄭成功雕塑,它高15.7米,重1617噸,是我國(guó)目前最雄偉的雕塑。我們登上鄭成功雕塑,在近處仰望它,仿佛它也在望著我們。
鼓浪嶼風(fēng)景名勝區(qū),是廈門人的驕傲。
描寫鼓浪嶼作文【篇5】
假期,我們?nèi)胰藖?lái)到了廈門,來(lái)到了我日夜向往的鼓浪嶼懷抱里。
我們坐著大大的輪船前往鼓浪嶼島。在船上,海面的壯觀景象盡收眼底:海面波濤洶涌,像無(wú)數(shù)只猛獸在大聲地吼叫,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),那如雷貫耳的聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。一下船,我就看見藍(lán)藍(lán)的天空,讓人心曠神怡。陽(yáng)光照在沙灘上,沙子變得金燦燦的,鼓浪嶼真美呀!
再看眼前,風(fēng)景秀麗、樹木枝繁葉茂、奇特秀麗……仿佛到仙境似的。
我迫不及待地跑向沙灘。沙灘上有許多細(xì)小的、金黃的沙子,軟綿綿的,要是你脫下鞋子,輕輕地踩上去,就有一種溫暖的感覺穿過(guò)你的身體,讓人愛不釋手。當(dāng)然,沙灘上也少不了許多奇特的、五彩斑斕的貝殼,不管撿起哪一個(gè),都會(huì)給你意想不到的驚喜。我拎著媽媽準(zhǔn)備的小籃子,不知不覺就已經(jīng)裝不下了,那么多美麗的貝殼真是琳瑯滿目,令人心曠神怡!
我依依不舍地離開沙灘,來(lái)到向往已久的海洋公園。哪里的海洋生物多的不計(jì)其數(shù),令人眼睛應(yīng)接不暇。一樓就有可怕兇猛的食人魚、小巧玲瓏的小丑魚、威猛的獅子魚、悠閑遲鈍的海龜……后面還有許許多多呢!更令我興奮的還有膽小的小章魚、生龍活虎的鰻魚和電鰻、如同小傘的水母,最令人驚奇的還有恐龍的化石、世界上最大的鯨、可愛活潑的企鵝……數(shù)也數(shù)不清!
當(dāng)然,鼓浪嶼島上還有壯麗的建筑物呢!有西方國(guó)家?guī)资昵傲粝碌氖桂^,低矮的日本式別墅,也有古樸、典雅的教堂,還有高高矗立的白石樓,一座座新穎奇特,是鼓浪嶼島上一道美麗的`風(fēng)景線。讓我印象最深刻的是那兒的一座學(xué)校,讓我至今難以忘懷。那是一座很大很雄偉的歐式建筑,看上去高貴華麗,別具特色,要是我長(zhǎng)大了能去那兒上學(xué),那該有多好!
當(dāng)晚風(fēng)輕拂海面,落陽(yáng)的余暉映紅海面的時(shí)候,我們無(wú)比眷戀地踏上了回家的路程。這美麗的海島讓我深深記住了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,快樂的鼓浪嶼之旅!
描寫鼓浪嶼作文【篇6】
觀鼓浪嶼
祖國(guó)的東南沿海,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門鼓浪嶼。
游覽鼓浪嶼是我向往已久的愿望。今年暑假,爸爸、媽媽終于帶我來(lái)到了廈門。剛到,我們來(lái)不及住下,就迫不及待地直奔輪渡碼頭觀賞大海。
?。」睦藥Z那秀麗的景色美極了。隔海望去,坐落在大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園。豎立在那波濤洶涌的海邊上的民族英雄鄭成功的巨型石雕像引人注目。海面上,游船畫舫,輪渡汽艇,穿梭往來(lái),一片繁忙。
我們乘上輪渡,隨著汽笛長(zhǎng)鳴,不一會(huì)兒就登上了鼓浪嶼。這里一派南國(guó)風(fēng)光,那椰樹宛如太陽(yáng)傘一般,而北方花盆里才見得到的天冬草在這里隨處可見。還有那嬌艷無(wú)比的杜鵑花,高雅華貴的茶花,競(jìng)相開放的美人蕉,以及各種叫不上名的草木花卉,把鼓浪嶼裝扮得那樣美麗、那樣迷人。走在島上的小路上,看不到任何車輛,聽不見都市的喧鬧,我仿佛走進(jìn)了世外桃源,置身于花的世界、綠的海洋之中。島上的建筑別具一格,那一座座凝聚著東西方文化、風(fēng)格各異的小別墅,點(diǎn)綴在鮮花綠樹叢中,使鼓浪嶼更加誘人。
我們來(lái)到了皓月園,在一座巨型銅像前停住,這座銅塑畫面記載了鄭成功率領(lǐng)大軍,揮師南下,渡海收復(fù)臺(tái)灣的壯觀場(chǎng)面。據(jù)說(shuō)這座銅像耗費(fèi)青銅數(shù)十噸,是中國(guó)之最。我們邊走邊游覽,耳邊不時(shí)傳來(lái)悅耳動(dòng)聽的鋼琴聲,聽爸爸說(shuō),鼓浪嶼是全國(guó)聞名的“琴島”,在這個(gè)僅僅兩萬(wàn)多人的小島上,就有二百多架鋼琴,這里培養(yǎng)了聞名全國(guó)全世界的鋼琴家。
踏著島上的石砌臺(tái)階,我們登上了鼓浪嶼的最高點(diǎn)——日光巖。站在日光巖上,放眼望去,廈門的景物盡收眼底。一座座高樓大廈拔地而起,一道道又寬又直的馬路猶如一條條銀白色的綢帶伸向遠(yuǎn)方.
走下日光巖,我們漫步來(lái)到海邊。那一望無(wú)垠的大海,仿佛水天相接的地方才是盡頭。白云在湛藍(lán)的天空中飄動(dòng),海鷗貼近水面自由飛翔,海風(fēng)陣陣襲來(lái),給人帶來(lái)絲絲涼意,海浪沖向海灘,歡快地拍打著礁石,在沙灘上留下了一道道銀色的浪花。許許多多前來(lái)旅游的人們,身著艷麗的服裝,在大海的懷抱中盡情地玩耍著,嬉戲著,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。我也被這氣氛陶醉了,我沉浸在這大海的簇?fù)碇校M情地笑??!跳??!感到無(wú)比的歡樂,無(wú)比的自豪……
?。〈蠛?,我愛你,更愛這美麗的鼓浪嶼。
(本文為老師作品,請(qǐng)大家多多指教)
描寫鼓浪嶼作文【篇7】
馳騁縱覽廈金海域,吹著海風(fēng),透過(guò)朦朦薄霧,游覽廈門、金門的大好風(fēng)光,別提多好了!我們?nèi)揖陀H臨體驗(yàn)過(guò)一次。
登上船,我們首先看到的就是有著“海上花園”之稱的鼓浪嶼。那是個(gè)只有19平方千米的小島嶼。我們站在船上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望云,那兒綠樹成蔭,極其安靜,十分祥和,令人向往。
就在鼓浪嶼前面,在一塊礁石上,我們看到了屹立在上面的民族英雄鄭成功的巨型花崗巖石雕。他站在那,披著披風(fēng),手持寶劍,正眼望著臺(tái)灣,似乎在期盼著臺(tái)灣早日回歸祖國(guó),大陸與臺(tái)灣統(tǒng)一,以及海峽兩岸能夠友好相處、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
而在鼓浪嶼對(duì)面,則是造型獨(dú)特的跨海大橋——演武大橋。它左右盤旋,忽高忽低,如同鮫龍一般,上下翻騰,很是漂亮。
在演武大橋旁邊,則是美麗、干凈、浪漫、高檔并重的一所知名學(xué)府——廈門大學(xué)。它不但教學(xué)優(yōu)秀,而且行政樓繼承了“穿西裝、戴斗笠”的不中不洋的建筑風(fēng)格,由于這兩大因素集于一身,所以會(huì)如此著名。
從廈大這個(gè)位置看,可以看見鼓浪嶼上的國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位——胡里山炮臺(tái)。那門黑乎乎的古炮,一看就知道威力驚人。
再往前走,我們看見了警戒塔,穿過(guò)去,就到了金門的海域。
遠(yuǎn)望過(guò)去,金門這個(gè)軍事島嶼清晰可見,繼續(xù)往前開一段路,就能看見孫中山先生提的“三民主義統(tǒng)一中國(guó)”這一行字。看完之后,我們就返航了。
唉!留連忘返啊!若有機(jī)會(huì),我還想再來(lái)!
寫景作文蘭嶼風(fēng)光(精華14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫鼓浪嶼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇1
我吃過(guò)晚餐,恰好是七點(diǎn)半,太陽(yáng)立刻就需要落下來(lái)山了。
我趕到窗前,但見太陽(yáng)紅通通的,照得我的臉紅彤彤,樓底下的紅公雞變?yōu)榻鸬牧?。太?yáng)持續(xù)的往西斜,天空被太陽(yáng)照得紅彤彤。橙黃色、蘋果紅、烏灰黑色、嫩黃色……這種顏色在天空中百花爭(zhēng)艷,有一些顏色我還沒有見過(guò)呢!天空真是便是個(gè)魔法師,要什么顏色有哪些顏色。
過(guò)了一會(huì)兒,天空突然發(fā)生了一條龍,那一條龍十分兇狠,持續(xù)往前撲,他張著血盆大口,好像要進(jìn)食一樣,過(guò)了一會(huì)兒,那一條龍變模糊不清了。
突然,天空又發(fā)生了一座山,那座山十分壯觀,山頂皚皚白雪,我以為是珠穆郎馬峰呢!父親說(shuō):“那不是喜馬拉雅山,是西嶺雪山?!蔽颐腿粦嵟患?,這但是我第一次見到西嶺雪山呀!我仔細(xì)地盯住西嶺雪山,好像找到十分值錢的商品一樣。
霎時(shí)間,太陽(yáng)留有一半兒了,天上的霞光愈來(lái)愈多,基本上都把天空遮擋住了,這壯觀的園林景觀促使我們家樓底下早就人潮人海,大伙兒抬著頭,討論著、探討著,這一說(shuō)那云象狂奔的馬兒;哪一個(gè)說(shuō)象魚群水里玩耍,簡(jiǎn)直繁華無(wú)比,大伙兒專心致志地看見天空。
太陽(yáng)愈來(lái)愈小,我哪能錯(cuò)過(guò)了那樣的好機(jī)會(huì),因此我立刻“指令”數(shù)碼相機(jī)把這個(gè)漂亮如詩(shī)如畫的風(fēng)景拍下,當(dāng)我們?cè)傺鲱^時(shí),看見了太陽(yáng)早已沒有了,在2段霞光中間居然發(fā)生了一個(gè)“UFO”(ufo)?那不明飛行物愈來(lái)愈小,我更為怪異了,不明飛行物怎么可能縮???是否眼睛出了難題?我再仔細(xì)地看見,看過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間,。我如夢(mèng)初醒,噢!原來(lái)是太陽(yáng)呀!太陽(yáng)簡(jiǎn)直一個(gè)頑皮的小孩,還喜愛和我玩“躲貓貓”呢!
這時(shí)候,樓底下早已被擺滿了,禁不住大喊起來(lái):“哇噻!太漂亮了,真是能夠和天空的圣宮對(duì)比漂亮了!”
盡管太陽(yáng)早已落下來(lái)了,可是,天空上依然十分紅,樓底下依然人潮人海,由于落日真是太奇妙了,他真是便是個(gè)魔法師,要不然為什么會(huì)有五彩的圖案設(shè)計(jì)呢?
天快黑了,大伙兒戀戀不舍的褪去了。
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇2
看云也是一種享受。
云,有時(shí)一絲絲、一縷縷,像仙女飄動(dòng)的裙子,我把它叫做鉤鉤云。有時(shí)像各種動(dòng)物,千姿百態(tài),我把它叫做多變?cè)?。有時(shí)像個(gè)鍋蓋,一下就把廣闊的天空蓋住了,我把它叫做鍋蓋云。
一天,我在家里陽(yáng)臺(tái)上望著天空,頭向右一轉(zhuǎn),便發(fā)現(xiàn)了白色的“中國(guó)地圖”。嘿,這只大公雞還真有模有樣的!過(guò)了一會(huì)兒,大公雞就跑去找太陽(yáng)了。找到了太陽(yáng)后,大公雞就把“頭”縮進(jìn)了“身體”里,好像怕什么來(lái)大它似的。一會(huì)兒,大公雞變成了鉤鉤云,在蔚藍(lán)的天空下顯的分外好看。
有一天,我在放學(xué)回家的路上,還看見了一種云。太陽(yáng)在云的中心,云就像平靜的湖面,一會(huì)兒,風(fēng)一吹,云便變的波光粼粼的了,天空變的特別藍(lán),風(fēng)再一吹,天空就好像一片純藍(lán)的海水,與那美麗多姿的云一起開始動(dòng)起來(lái)……
天空的云,變化多端,千姿百態(tài),它是大自然賜給人們的'寵物,給人們帶來(lái)了無(wú)限美妙的世界。我愛這變化多端的云,愛這大自然的寵物,更愛這美麗的大自然!
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇3
微涼三月,詩(shī)中的煙花細(xì)雨,穿林戲葉,打濕了放飛的紙鳶,那些看不見的夢(mèng),沉淀著沉重了些許。清明未至卻偷走了應(yīng)時(shí)的風(fēng)景,楊柳攜風(fēng)吹細(xì)面,杏花帶雨濕青衣,那偶然照面的陽(yáng)光,是純色調(diào)的溫暖,像斷橋邊上一株出叢的春野花,開出卑微的花期,卻依然單純美麗。會(huì)看見:這座城市,開出一片明媚的花海。——題記
志趣高雅之人,往往專注于游覽名山圣水,從而忽視了身邊的尋常之美。要知,浮華三千,不如歲月靜美。若能滲透一隅風(fēng)景,自是勝過(guò)賞遍三千繁華。而這微風(fēng)景,也便藏在時(shí)光的畫卷中,靜待賞識(shí)之人輕輕掀開這一紙動(dòng)人書頁(yè)。
清晨,略一睜眼,首先映入眼簾的便是母親廚房中忙碌的身影,炊煙鳶鳶聞升騰的是新的一天。已在灶前忙活多時(shí)的母親額前掛著細(xì)密的汗珠,發(fā)絲上也沾著些許,在初生太陽(yáng)的照耀下,折射出耀眼的光輝,同時(shí)也折射出母愛的辛勞,促使你走進(jìn)母親,為她拂去“新鮮的露珠”餐桌上等待的依舊是那杯溫?zé)岬呐D膛c濃濃的家的氣息。
推開家門,那步伐還未跨遠(yuǎn),沁人心脾的香氣便撲息而來(lái),輕視墻角,啊,是幾株寒風(fēng)里盛放的臘梅,在這枯燥的冬日里吐露芬芳,將冬日點(diǎn)綴得清逸幽雅。正是那“凌寒獨(dú)自開”的.“墻角數(shù)枝梅”,艷而不妖,清幽淡雅,在凜冽的北風(fēng)中吐芳展艷,傲霜獨(dú)立。
路邊的常青樹散發(fā)出深沉的魅力,蒼郁的氣息,縈繞鼻尖??罩酗w舞著幾只依戀此地不愿南飛的鳥兒,在這冬日中奉獻(xiàn)著清脆的啼鳴,在枯燥中演繹精彩。忽然,撫摸細(xì)葉的手掌微微溫潤(rùn),微涼的空氣中漾出了春花的芬芳?xì)庀ⅰJ鞘裁茨兀?/p>
我仰起頭,遙望天空。??!是雪,潔白的雪,飄灑在空中,散發(fā)出晶瑩的光澤。我情不自禁伸手去接,雪花飄落掌心,華為暖熱的一片濕潤(rùn)。當(dāng)真是梅需遜雪三分白,”那雪,白得圣潔。只是走到街頭,那雪便已鵝毛紛飛,愈下愈大。一場(chǎng)雪后,迎接我們的將是一片靜美開闊的大地。
太陽(yáng)向地平線靠攏著,落日的余暉斜射在肩頭,暖洋洋的,仿佛一下子從這暖冬穿到了春暖花開的季節(jié)。晚霞散盡,皎潔清冷的月光證實(shí)了夜的降臨。深陷入夢(mèng)中……。
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇4
我的家鄉(xiāng)十分美,猶如天上的美景。我的家鄉(xiāng)到處生機(jī)勃勃,大樹開出一片片的葉子,遍地都是小草。
早上,農(nóng)民們都早早的起了床,來(lái)到田里干活了。早上的景色十分美,漫天的大霧,就好像跟連綿起伏的高山合為一體,呈現(xiàn)出一幅美麗的霧中仙境的畫。到了下午,我獨(dú)自在屋頂躺著,往下一看,綠油油的小草開滿六七里,想綠毯一樣,讓人看了就會(huì)感到非常舒服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條清澈見底的小溪,每當(dāng)孩子們放學(xué)的時(shí)候,小溪必定會(huì)熱鬧起來(lái),許多孩子把書包扔在小溪的旁邊,馬上脫下鞋襪,跑到小溪里玩耍。有的在游泳,有的在打水戰(zhàn),有的在捉螃蟹,有的在撿石子……傍晚,我走在路邊,看見一大群人在榕樹下乘涼,有的在說(shuō)笑,有的把飯拿出來(lái)吃……晚上,寂靜籠罩著我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)有沉沉的入睡了……
我的'家鄉(xiāng)雖然沒有城市那么繁華,雖然沒有高樓大廈,但是我的家鄉(xiāng)有著美麗的風(fēng)景,有新鮮的空氣,這里的人們非常樸素。我的家鄉(xiāng)有著許多城市沒有的特點(diǎn),要我選擇住在哪里,我一定會(huì)選擇住在我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)呀,你是多么的美麗??!
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇5
芍藥敗了,蔦夢(mèng)枯了,就連那較耐藎的盒錢菊也顏抖著小小的葉子,收起了往日里高漱、艷麗的兄容了。在這瓦芘凋零,袞草遍地的時(shí)節(jié),“白衣彳山子”雪花卻飄 然地甸人網(wǎng)飛未了?!┻^(guò)灰蒙蒙的云層,“柳束”般的雪花枝朔風(fēng)褎挾著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。漫天是飛舞的雪庀,遍地是晶瑩的雪花。這時(shí),倘若你有興趣出去 走死涉,那么你的頭上、扃上準(zhǔn)能披上一決珠滿了雪花的潔白的炒巾,你的眼前會(huì)自然地涌現(xiàn)忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的鋃裝素裟的美景。你的心底會(huì)不 由感慨:真美啊,雪花I
雪花是那桿的砝白,她是白的核心,是白的精靈1她是燉潔的,容不得半點(diǎn)骯臟的東西。人們常用“球花碎玉”、“冰肌玉骨”朱形容她的純和美。這茳一點(diǎn)也不過(guò)分!
自然和那舉容的牡丹,凊雅的水汕,奪目的榴花鈿比,雪花的美也詩(shī)是微不足道的。怛是雪花卻有自己的風(fēng)掊,她倣出了貢獻(xiàn),從不居功。它從鬲空中落下后,便盡 全部力量去殺元馮菌害主,悄悄地充當(dāng)莊稼的“衛(wèi)士”;太陽(yáng)訃起后,她又無(wú)聲地融化了,滲進(jìn)凍結(jié)的土地,滋潤(rùn)著花革樹木,哺育著莊稼的幼苗,催促著春姑娘的 釗來(lái)。雪花是純潔的、無(wú)私的,又是豎強(qiáng)團(tuán)結(jié)的,當(dāng)茱一片卞花落在地上時(shí),她馬上就被融億了,但緊接著第二片、笫三片……雪庀又落下來(lái)了,一片接著一片,前 仆后繼,大地終亍被雪花的麩力折服了。一片雪花的厚度只能用微米計(jì)算,那么一寸枳雪含羅少片雪芘呢?算出來(lái),恐怕是個(gè)驚人的^:以,正0為難以計(jì)算的雪庀 不斷降落下來(lái),才裝扮出一個(gè)銀色的新世界。
雪花,你是美麗的花,你是有高尚性格的花。純潔、無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)是雪釔的品質(zhì),也是我門中3人民的品質(zhì)啊。裊我贊美官花的時(shí)候,我自然想起了:偉大的人民。刨造了祖國(guó)文明的人民比雪花更美、更高尚。我愛I花,更愛我們的人民!
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇6
東方的天邊,太陽(yáng)漸漸升起,泛起輕微的光亮。
正午,太陽(yáng)當(dāng)空,在一片湖藍(lán)的底子上嵌著閃閃的紅暈,幾片片薄薄的云悠悠的飄著,詩(shī)一般的睡眠。
傍晚,夕陽(yáng)西下,在天邊抹上橙色的光,異于黃,亦異于紅。
夜幕降臨,墨藍(lán)墨藍(lán)的天印著點(diǎn)點(diǎn)星光,一輪金黃的圓月輕盈地掛在頭頂上空。又是一年七月的夜。教室里,似乎還殘留著上屆畢業(yè)班躁動(dòng)的余溫,一位位同學(xué)褪去深藍(lán)色校服,露出光潔的手臂,露出鮮艷的t恤。陳舊的扇葉不停地轉(zhuǎn)動(dòng),拂過(guò)一股股燥熱的空氣。吹得這位女孩耳邊的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),吹得那本被打開的書籍微微顫抖。窗外的風(fēng)也在涌動(dòng),夾雜著泥土的芬芳,摻和著馥郁的荷花玉蘭的香氣,像一條柔柔的絲帶,從耳尖到頸項(xiàng),慢慢撫過(guò)。.。.。.燈光適宜的打在各種顏色的玻璃杯上,映著杯里薄薄的檸檬片,淡淡的雛菊,淺淺的薄荷,在透明的液體中,時(shí)沉?xí)r浮。
溫?zé)嶂袔еz絲涼意。同學(xué)們都在埋頭奮力書寫,握筆的手不停地在紙張間摩擦。
臨靠窗邊的一位少女,或許是累了,微微揚(yáng)起頭望向窗外,透過(guò)墨綠墨綠的葉看到那湛藍(lán)湛藍(lán)的天,偶爾也看見窗外的居民房里,微微亮著的燈光。她用右手輕輕戳一了下身旁少年的左臂,笑著說(shuō):“這么愜意的夜晚,我們逃課吧!”少年笑著說(shuō):“好呀!”她們相顧一笑,又把頭埋到作業(yè)中去了。
籃球場(chǎng)上,頂著一頭短發(fā),白色襯衫,黑色休閑褲,干凈籃球鞋的陽(yáng)光少年;濃蔭下,長(zhǎng)發(fā)齊腰,長(zhǎng)裙席地的美麗少女。.。.。.這些面容姣好的人兒,在這個(gè)夏天,在這個(gè)夜晚,開得正艷。
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇7
沒有高聳入云的高山,沒有一瀉千里的瀑布,沒有洶涌澎湃的大海。故鄉(xiāng),有的只是那古樸、昏暗的小巷。
盡管小巷沒有大道的繁華,沒有步行街的靚麗,但它卻以樸素、古舊烙進(jìn)了我的記憶。青石板鋪成的小巷,豆腐一樣的平滑,偶爾也有幾處凹下去。上面長(zhǎng)著一層薄薄的青苔,摸上去,軟軟的,多了幾分詩(shī)意。如果你是一個(gè)心細(xì)的人,你還會(huì)看到石板上隱約還留著些深雕的圖騰,不過(guò)已經(jīng)很少了。小巷兩邊是青磚砌成的屋子,不高,頂多兩層了得。門是木制的,打開時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯吱吱”的聲音,老了。一般的房子都有個(gè)大院子,供孩子們玩耍。
房子屋檐上,大部分人家鋪的是磚瓦,有錢人家便用上琉璃瓦,兩邊還有翹起來(lái)的龍頭,象征著“龍保平安”,圖個(gè)吉利。房子往往一戶挨著一戶,緊緊的。平常,小巷總是那么忙碌。早晨,太陽(yáng)從東方升起,人們從床上爬起,炊煙在煙囪里升起。早晨的陽(yáng)光是和煦的,照著小巷。學(xué)生急急忙忙吃完早飯,匆匆上學(xué)去,大人們也紛紛上班,老人們也是急性子,大老早的,就出去趕集。傍晚,人們又急急忙忙地趕回家,生怕錯(cuò)過(guò)那香噴噴的晚餐。小巷里,于是車鈴聲此起彼伏。古樸的小巷總是那么詩(shī)意流淌。傍晚放學(xué)的路上,孩子們總愛哼上幾句:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”
夕陽(yáng)西下,那醉人的紅,那火一樣的霞,映在天上,又映在石板路上。那落日,紅彤彤的,卻無(wú)一絲力量。喧囂外,古屋間,幽幽小道連,夕陽(yáng)殘余斜入戶,悠悠升炊煙……
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇8
鼓浪嶼是廈門一個(gè)非常有名的景點(diǎn),我們頂著大太陽(yáng)來(lái)到了鼓浪嶼,氣溫比較高,但是在鼓浪嶼的街上卻是感覺到?jīng)鏊Q刂鴫吂渲厣〗?,東看看西摸摸,一切是那么新奇!有萬(wàn)次打火機(jī)、有珍珠、有魔術(shù)玩偶、有特色衣服等等,多的數(shù)不清!
抬頭看天,是那么湛藍(lán),朵朵白云在閑逛,突然看到遠(yuǎn)處的樹上結(jié)著一種果實(shí),媽媽興奮的叫著:“是桂圓,我可是第一次看到桂圓樹!”我知道那是很好吃的水果,如果我爬到樹上摘下來(lái),會(huì)更好吃!
小吃一條街,深深的誘惑著我們,有巨無(wú)霸冰淇淋、有張三瘋奶茶、有陳小姐紅茶、有現(xiàn)烤魷魚、有烤雞翅……餓了,就挑自己喜歡的;渴了就喝現(xiàn)成的椰汁,美味?。?/p>
不知不覺逛到了菜市街,沿街都是賣海鮮的,有活蹦亂跳的.蝦、有滿爪亂動(dòng)的富貴蝦、有滑不溜秋的海鰻……那里可以買新鮮的食材,然后付點(diǎn)加工費(fèi)請(qǐng)他們幫忙加工,就可以吃到地道的海鮮了!
傍晚坐在鼓浪嶼的海邊,吹著涼爽的海風(fēng),看著美麗的海景,好不愜意!
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇9
打開風(fēng)景的門窗,過(guò)去的一切都迷蒙在雨霧中,那么遙遠(yuǎn),卻好像近在眼前……
鏡頭推后二年,十二歲的我,天真幼稚,第一次踏入了滿懷憧憬的中學(xué)大門。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過(guò)樹梢,空氣中氤氳著白云恬靜的味道,還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧,在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室,那一刻,我開始了我的旅行,也欣賞了沿途的風(fēng)景。但有一處風(fēng)景卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。
剛升初中的我,各方面都表現(xiàn)得非常積極,學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,深得老師和同學(xué)的喜歡。但是初二時(shí)的一次,讓我深深歉疚?!澳愕侥膬喝チ耍俊?“我……我……”面對(duì)班主任的`嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn),支支吾吾的我不知所措。因?yàn)槲遗缐ν獬錾暇W(wǎng)了。其實(shí),我上網(wǎng)已經(jīng)有幾個(gè)月了,每當(dāng)周末,我都要偷偷去過(guò)一把網(wǎng)癮。到這時(shí),我已經(jīng)身不由已的有網(wǎng)癮了。“你真讓我失望!”您無(wú)奈的嘆了口氣。“讓你家長(zhǎng)來(lái)一趟吧!”“不!”深黑的夜里,我不知哪來(lái)的勇氣,竟回絕了您的要求。我的家長(zhǎng)就是我的爺爺。從小關(guān)愛我,照顧我,有一口好吃的也要留給我。他已經(jīng)70多歲了呀。此時(shí),提起他,我顫抖了,我極力忍受著淚水不讓流出來(lái)。這樣的事,我怎么有臉見他呢?“……”您嘴角囁嚅了幾下,好像要說(shuō)些什么,卻沒有說(shuō)出來(lái)。您倒背著手,一來(lái)一回的踱著,有時(shí)慢,有時(shí)快,好像時(shí)光都長(zhǎng)在您的腳上。這時(shí),我突然有了一種沖動(dòng)?!皳渫ā币宦?,跪倒在地,“老師,我……我……”兩股硬漢子的淚水奪眶而出。但您似乎還沒有停下來(lái)的意思,繼續(xù)的來(lái)回走著。一分鐘,二分鐘……您仿佛不知地上還有個(gè)跪著的我。大約十分鐘,您來(lái)到了我面前,扶著我的肩頭,輕輕的拉我起來(lái),“孩子,一定要記住,感恩你的親人。……回去睡吧……明天還要上早課……”他不再說(shuō)什么,默默地消失在夜色中。
接下來(lái)的事,更讓我吃驚:原來(lái),他要調(diào)走了。第二天,他就到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小學(xué)去支教。想到這,我的淚水就來(lái)了。沒有一聲道別,沒有一張合影,還沒有我最終想說(shuō)卻沒有說(shuō)出的道謙,我的最親愛的老師,就這樣一個(gè)人,悄無(wú)聲息的離開了我們。
清點(diǎn)這道錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,我一生難忘,也一直激勵(lì)著向前奮斗著。
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇10
鼓浪嶼和廈門本來(lái)是連載一起的,但上天卻偏偏要賜給廈門人民一座迷人之島——鼓浪嶼。
鼓浪嶼其實(shí)離廈門并不遠(yuǎn),只要坐20分鐘左右的輪渡就到了,當(dāng)我一登上鼓浪嶼的地面,感覺仿佛來(lái)到一個(gè)與廈門截然相反的世界,這里是那么安靜,遠(yuǎn)離都市的喧鬧,這里是那么干凈,遠(yuǎn)離都市的煙塵,這里是那么從容,遠(yuǎn)離都市的繁忙。
如果說(shuō)廈門是位年輕力壯的兒子,那鼓浪嶼就是默默關(guān)心兒子的年老父親。的確,鼓浪嶼是古老的,當(dāng)你漫步在十二狹窄,時(shí)而寬闊的街道上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),兩邊的別墅仿佛將你帶入那早已遠(yuǎn)去的年代,這些別墅大都是當(dāng)年外國(guó)人在島上蓋的領(lǐng)事館或居住的房子,從那些華麗的柱子,精致的窗戶,氣派的大門上,我們仿佛可以窺見半個(gè)多世紀(jì)前島上的繁榮,而今,這些老別墅早已成為供人們觀賞的文物了,不少新郎新娘和模特們都在這些形形色色的別墅里拍攝照片。
鼓浪嶼不禁別墅多,樹木也很多。這些樹木主要分布在別墅里,最多的要數(shù)榕樹了,龍眼樹上接著大大小小、密密麻麻的龍眼,還有的`樹的樹根居然盤踞在墻上,有的樹還長(zhǎng)出門外,讓我們不得不佩服老樹們頑強(qiáng)的生命力。
鼓浪嶼不僅擁有美不勝收的風(fēng)景,還擁有燦爛輝煌的人文景觀。眾所周知,鼓浪嶼是著名的“鋼琴之鄉(xiāng)”,所以,島上的各類音樂學(xué)校隨處可見,此外,還有許多表演藝術(shù)學(xué)校。日光巖腳下,有一家店,可以讓你“回到”民國(guó)時(shí)期的廈,感受廈門當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。著名護(hù)士林巧稚就是鼓浪嶼人,漫步在島上,你可以在刻有林巧稚說(shuō)過(guò)的話的石碑前駐足觀看,細(xì)細(xì)品味,一定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。鄭成功的雕像就屹立在海邊,瞧,他身披戰(zhàn)袍,頭戴戰(zhàn)盔,兩眼炯炯有神地往遠(yuǎn)處金門島的方向望去,似乎在熱切期盼著當(dāng)今的人們?cè)缛帐諒?fù)臺(tái)灣。
提到鼓浪嶼,不得不說(shuō)的就是日光巖了,所謂日光巖,其實(shí)就是一塊巨大的巖石。在距日光巖約30米左右的腳下,有一個(gè)炮臺(tái),那是當(dāng)年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,攻打荷蘭侵略者用的,還有鄭成功與兵士們即將起航,當(dāng)?shù)氐睦习傩昭缯?qǐng)他們的雕像。我們不顧正午的驕陽(yáng),一口氣登上了日光巖,這里擠滿了前來(lái)觀光拍照的游客。我迫不及待地爬上最高處,放眼俯瞰,整個(gè)鼓浪嶼的美景盡收眼底,房子如大大小小的箱子般鑲嵌在分布不均的綠色中,對(duì)面的廈門島也看得到。極目遠(yuǎn)眺,金門島時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我們請(qǐng)一位攝影師幫我們拍一張相片,于是,“咔嚓”一聲,時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻。美麗的洋樓,遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海,為我們這次的鼓浪嶼之行圓滿地劃上了一個(gè)句號(hào)。
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇11
記憶中的黃河,是那么氣勢(shì)磅礴,從冰川萬(wàn)丈的巴顏喀拉山北麓起步,一路上接納著千溪百川,浩浩蕩蕩,曲曲折折,奔向巨浪滔天的黃海之邊,像一條金色的鋼鐵巨龍,迤邐般地橫臥在我國(guó)北部遼闊的土地上。
黃河,這條中國(guó)第二大河,她擁有了五千年的悠久歷史,也是她,哺育了我們中華民族這個(gè)大家庭,她對(duì)于我們中華民族來(lái)說(shuō),是一個(gè)從伴著我們長(zhǎng)大的搖籃。從,在我的心目中,黃河是偉大的在電視上看到黃河奔騰的時(shí)候,總是情不自禁地發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆。從父親的口中,我得知黃河是中國(guó)第二大河;從老師的中,我得知黃河是我們中華民族的搖籃……
我很遺憾,因?yàn)樵谶@十幾年中,我未曾拜訪過(guò)“母親”,對(duì)于一個(gè)華夏子孫來(lái)說(shuō),是一種莫大的不孝。
人們都說(shuō)“母親’是寬宏的,”母親”是無(wú)邊的,雖然我未曾領(lǐng)略過(guò)”母親”的魅力,但在夢(mèng)中,在心中,”母親”用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn),激勵(lì)著我,關(guān)懷著我。
黃河她為了這個(gè)民族,為了愛她的兒女,一種必須的付出,為了華夏子孫能夠騰飛,為了民族精神能夠延續(xù),她必須不停的流動(dòng),不停地提醒華夏子孫能夠騰飛,必須滋養(yǎng)這個(gè)民族。
淚水情不自禁的在心中,在我的血液中泛濫,母親??!母親你目睹這你的子女為了自我而自相殘殺,為了自己的幸福甚至將魔爪伸向了您,可您卻甘愿隨,甘愿忍受,甘愿不辭辛苦的傳揚(yáng)著我們民族的偉大精神,啊!我偉大的母親我心愛的母親,你讓我敬佩,你讓我感動(dòng),您使我們走向世界,流向輝煌,我懂了,我深愛的母親,我心中的黃河。
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇12
也曾見過(guò)峨眉山的秀麗,也曾見過(guò)王府井的繁華,但我心中最美的畫,卻是每晚回家必經(jīng)的那條小巷,那條月下的小巷。
小巷其實(shí)就在街邊,但很窄,也很深,它只有一盞微亮的路燈,而且晚上也很少有人經(jīng)過(guò)。與華燈照射的街市形成鮮明的對(duì)比。每天晚上,我穿過(guò)白晝般的街市,穿過(guò)熙熙攘攘的人群,靜靜地走往它的身邊,華燈淡去,喧囂遠(yuǎn)離,帶著愜意靜靜地走入屬于自己的小巷。
這里沒有刺眼的強(qiáng)光,沒有呼嘯的車流,有的只是一點(diǎn)月光和一盞路燈。月光很美,這是我走在小巷一年多才真正體會(huì)到的。街市上的華燈太刺眼,太喧鬧,而月光是靜謐的,因而在街市上永遠(yuǎn)感受不到月光的美。但在小巷中就不同了,靜靜的小路,走著靜靜的我,還有靜靜的`路燈,吸引著月光盡情地展示著自我。它泄在路面上,墻上、樹上,仿佛給外物披上了銀色的外衣。初中時(shí)讀過(guò)“月光如積水空明”,但我覺得還不夠,就像鋪了一層棉被,更像下了一層薄薄的雪。月光是清冷的,灑在身上,灑在心里,就像喝了一口雪山圣泉,心中的浮躁頓時(shí)散去,洗盡鉛華,留下的便是人獨(dú)立思考的空間。有人說(shuō)月光是孤獨(dú)的,這正是我喜歡它的原因,其實(shí)人的心中不能沒有孤獨(dú),因?yàn)檫@一份孤獨(dú),才有了自我的世界,自我的思考。每天我走在小巷里,走在月光下,我便在那份孤獨(dú)中思考著,感受著,其樂無(wú)窮。
再說(shuō)那盞路燈吧。那是一盞很舊的燈,燈桿微微前傾,燈光也黯淡,很像一位老者,躬著背站在那兒,聲音微弱而沙啞。與街市上的燈光不同,他如同月光一樣,靜靜地站在那兒,微微發(fā)亮,仿佛只有月亮是它的朋友。人來(lái)了,它也不大理會(huì),只專注地與月光對(duì)話。曾有人說(shuō)這路燈要換,我卻不同意,這燈在小巷多少年了,已融入小巷的身體,怎可以分割呢?
每晚從學(xué)?;貋?lái),走進(jìn)小巷,我就會(huì)感到很安全,就是到家了?;蛟S終于有一天我會(huì)離開小巷,但這份美麗的孤獨(dú),會(huì)陪伴我到永遠(yuǎn),月下小巷永遠(yuǎn)是我心中最美麗的畫。
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇13
春天沒有夏天的烈日炎炎,沒有秋季的碩果累累,沒有冬日的銀裝素裹,卻有自己獨(dú)特的風(fēng)采。
春在何處?是“水暖鴨先知”。寧?kù)o如明鏡般的湖面呈現(xiàn)出一片鵝黃——幾只悠閑的小鴨子在水中無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)軟綿綿的絨球,有的在水上“一展歌喉”,有的跳起“水上芭蕾”,有的梳理著自己渾身的羽毛,也有的在水上欣賞自己映在湖面上的倩影。春,停泊在平靜的湖面上。
春在何處?是“春風(fēng)吹又生”。一層層、一簇簇、齊刷刷地冒出地面,是何等迫不及待地迎接這明媚的春光,換上新綠的外衣,新生草兒的綠啊,恐怕只有畫家才可以渲染出春草的畫面。春,嬉戲在新綠的草叢中。
春在何處?是“無(wú)處不飛花”。牽?;ㄗ鲎仙男±龋瑸榱擞哟旱牡絹?lái),它吹醒了所有的花兒。它們吮吸著春天的甘霖,在春光中綻放出自己最燦爛的笑容。淡藍(lán)、血青、嫩粉、雪白,鑲嵌在如地毯般的綠草上,猶如寶石般閃閃發(fā)光。春,穿梭在亮麗的花叢間。
春在何處?是“東風(fēng)御柳斜”。春風(fēng)如母親的手梳理著婀娜多姿的楊柳。柳樹抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出碧綠的葉子?!氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!贝?,蕩漾在輕柔的柳枝上。
春在何處?是“小雨潤(rùn)如酥”。春雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙,如夢(mèng),如幻……宛如一個(gè)優(yōu)雅的童話,清靈又輕盈。聽!這“嘀嘀嗒嗒”的音樂是孤單的呼喚還是獨(dú)白的呢喃?如同天籟之聲般美妙動(dòng)人。春,徘徊在蒙蒙細(xì)雨中。
春在何處?是“東風(fēng)放紙鳶”。一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏緩緩升上了天空,它們時(shí)而不停旋轉(zhuǎn),時(shí)而鉆進(jìn)云層,向世界展示自己的風(fēng)采。風(fēng)箏的主人是聰明頑皮的孩童或是白發(fā)蒼蒼的老人,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,笑逐顏開,一派歡快景象。春,飛翔在蔚藍(lán)的天空中,洋溢在人們的笑臉上。
春在何處?湖面、嫩草、花朵、綠柳、細(xì)雨、風(fēng)箏都孕育著春天,交織成一首永恒不變的歌謠。
寫景作文蘭嶼風(fēng)光 篇14
此岸,站點(diǎn)。仿佛已是入冬了,寒風(fēng)吹得人耳紅,是寒冷所至留下的痕跡。當(dāng)漫長(zhǎng)的黑夜悄然來(lái)臨,占據(jù)了大部分時(shí)光的時(shí)候,遠(yuǎn)方的建筑物披上了一層冷峻的光,勾勒出模糊的痕跡。
晚上睡覺時(shí)樓下的貓時(shí)不時(shí)地會(huì)發(fā)出呻吟聲,這個(gè)冬天對(duì)于它來(lái)說(shuō)就只有寒冷可言。那個(gè)夜晚,它的叫聲比往日更加凄冷刺耳,仿佛要就此撕破夜的胸膛。
第二天起來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)它懷中抱著一只凍死的貓,而它自己已是茍延殘喘,它的叫聲是為同伴的不幸感到悲痛,還是為自己的處境抒發(fā)不甘?到今年為止,這里已有幾年不曾下過(guò)雪,難道冬天也在收斂它的囂張,為萬(wàn)物默哀,給它們留一點(diǎn)希望嗎?
彼岸,過(guò)往。小時(shí)候的雪可真的算得上鵝毛大雪,凌晨五點(diǎn)鐘起床,在家門口站著,觸手可及的雪,五點(diǎn)的時(shí)候天還是無(wú)邊無(wú)際的黑夜,有些雪融入黑夜中不見蹤影,那些近在眼前的雪就成了天地間唯一的光亮。
小時(shí)候不懂事,總以為雪就是星星身上的塵埃,飄落人間,成為了圣潔的精靈。家的右邊有一座很大的山,白天醒來(lái)一看便見它也披上雪白的棉襖,白胖胖的惹人喜愛。
那個(gè)時(shí)候停電了,有很多人過(guò)去修理,雪白的點(diǎn)綴飄落在他們身上,無(wú)聲無(wú)息。沒電、沒信號(hào)的村莊冬天以肉眼可見的速度逐漸來(lái)臨。大雪封山,無(wú)電無(wú)信號(hào)的村莊就是與世隔絕。
站在此岸,以回望過(guò)去的目光重新投向這里才發(fā)現(xiàn)自己還是喜歡雪的,明知星星遙不可及,可是卻總有人妄想徒手摘星晨,如今也倒是捕捉到了星星的塵埃。
我喜歡以大雪封山為名沒有信號(hào)的村莊,與世隔絕;我喜歡縈繞在過(guò)去的.層層大雪,掩埋一切;我喜歡想雪的每一個(gè)夜晚,在模模糊糊中觸摸不到真實(shí)的幻影。
這個(gè)站點(diǎn)的冬天,沒有鋪天蓋地的雪,當(dāng)真是真正的了無(wú)生機(jī),天沉默,地沉默,所有的一切都保持沉默。
我有一張關(guān)于雪的照片,很陳舊了,塵埃撲落其上,融進(jìn)潔白的雪中,此刻的它倒像是在世俗的折磨下墜落成了地上的塵埃,失了高貴,化為塵埃。
我多想跑出雪的縈繞,跑出我的年少,學(xué)會(huì)放下,不念過(guò)去,不畏將來(lái)。這一路走來(lái)無(wú)味無(wú)謂也無(wú)畏,可是我知道我做不到。
游天平山作文
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游天平山作文(篇1)
大家應(yīng)該知道,木瀆是一個(gè)古鎮(zhèn)。在這個(gè)古鎮(zhèn)背面有一座山叫天平山,天平山有著悠久的歷史。近期,天平山正在舉辦第十七屆西域“楓”情紅楓節(jié)。
這天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到天平山。我們一走進(jìn)天平山,就看到了大片大片的紅楓,抬頭一看,原來(lái),這里有一個(gè)西域“楓”情紅楓節(jié)。我們繼續(xù)往里走,走了一小段路后,便看到了一個(gè)高高大大的門框,,上面寫著“先天下之憂而優(yōu),后天下之樂而樂”這句范仲淹的名言。接著,我們又來(lái)到了范仲淹紀(jì)念館,紀(jì)念館里有一套有著天平山部分區(qū)域的模型,上面的一些東西非常小但十分清楚。
我們又按照指示牌來(lái)到了看表演的地方??幢硌莸娜撕芏?,遮擋了我們的視線。于是,我們找了個(gè)人稍微少點(diǎn)的地方。等待演出開始。大約過(guò)了五分鐘,我們十分期待的演出終于開始了。先是兩個(gè)男的新疆演員敲鑼打鼓,后來(lái)又出來(lái)一男一女兩個(gè)演員,兩個(gè)人一起跳起了優(yōu)美的新疆舞,他們跳得非常有默契。不久后,精彩的表演就在人們熱烈的掌聲中結(jié)束了。
接著,我們又去爬山。我們沿著山路往上走,走了好一會(huì)兒,終于來(lái)到了爸爸媽媽所說(shuō)的“一線天”。一線天真的很窄,人們只能排著隊(duì)挨著順序一個(gè)一個(gè)慢慢走上去。如果哪一個(gè)大胖子想過(guò)一線天,那準(zhǔn)會(huì)被卡在那里的!我們?cè)谀抢锱牧藥讖堈掌碗S著人們一起慢慢地走到了一線天的另一邊,然后就沿著另一條山路下山了。
該回家了,我流連忘返地望著天平山,真有點(diǎn)舍不得離開呀。
游天平山作文(篇2)
在這個(gè)秋意正濃的季節(jié)里,正是看楓葉的好時(shí)節(jié)。于是,爸爸媽媽就帶我去天平山上賞楓葉。
走進(jìn)大門,便看到有一塊寫著范仲淹名句的牌樓,上面寫著:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。從這兩句話中我們可以看出范仲淹是一個(gè)胸懷天下的偉大的人。
再往里走,便看到火紅的楓樹,黃色的銀杏葉和那些依然翠綠的常青樹葉,它們將天平山渲染得五彩斑斕,吸引了無(wú)數(shù)的游客。
遠(yuǎn)看,那楓樹靜靜地站在那兒,火紅的楓葉像燦爛的朝霞;近看,楓葉隨著風(fēng)的擺動(dòng)輕輕搖晃著,還不時(shí)的發(fā)出“沙沙”的聲音。不僅樹上都是紅楓葉,那地上更是
鋪滿了五顏六色的落葉。
一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉翩翩起舞,舞姿也各不相同。有的一個(gè)人邁著舞步,有的兩個(gè)兩個(gè)手拉手,還有的成群結(jié)隊(duì)舞步一致,讓人看了心曠神怡。
沿著小路繼續(xù)走,走進(jìn)了一片竹林里,霞光照進(jìn)來(lái),顯得竹子更綠,更翠了!
走上竹林前的小橋,放眼望去,湖水真清?。∏宓亩寄芸吹剿紫碌纳呈?!就是因?yàn)榍?,湖邊的美景都倒映在湖面上,就好似一幅天然的山水畫,也不知,這幅山水畫的作者靈感從何而來(lái)?那情景真是美不勝收?。?/p>
這次的天平山之旅真是讓我開闊領(lǐng)眼界,如果有機(jī)會(huì),我要看遍祖國(guó)的大好河山!
游天平山作文(篇3)
書啊,有時(shí)令人喜歡,有時(shí)令人討厭,這怎么說(shuō)好呢?
記得五六歲的時(shí)候,爸爸說(shuō):你快要上小學(xué)了,從現(xiàn)在起你每天要讀一篇寓言故事??粗职謬?yán)肅的神情,我不敢反駁,連忙答應(yīng):好的,我一定讀!其實(shí),我在心里問(wèn)自己,爸爸說(shuō)的寓言故事到底是什么呢?跟幼兒園的繪本故事一樣嗎?也是只有一些圖畫,還有幾個(gè)字嗎?終于到了晚上,我的謎團(tuán)也將要揭曉了,我規(guī)規(guī)距距地坐在椅子上,等著爸爸給我拿書。書來(lái)了,我翻開第一頁(yè),里面密密麻麻的全是字,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),那就是一種外星文。我皺著眉頭說(shuō):這是什么呀,我都不認(rèn)識(shí)!爸爸聽了嚴(yán)肅地說(shuō):不會(huì)的就查字典。這么多字要查到什么時(shí)候呀?我心里想著,極不情愿地查了起來(lái),查著查著,書上的字全在我的眼前打圈圈,我好困呀,便不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
要上學(xué)啦,第一天我便認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,不過(guò)我也知道,我迎來(lái)的將是更漫長(zhǎng)的讀書之旅。終于熬到下學(xué)期了,我也認(rèn)識(shí)了不少字,我突然聽到了一個(gè)新奇的消息,有位同學(xué)說(shuō):有一個(gè)叫做《笑貓日記》的系列書,很好看。聽她這么說(shuō),我也買了一本。拿到后,我迫不及待地打開書,讀著讀著,就被其中的故事情節(jié)打動(dòng)了,這本書給我打開了一扇認(rèn)識(shí)外界的窗戶,從此我便深深地愛上了讀書。
從那以后,我常在書海中暢游,我時(shí)而凝思,時(shí)而遠(yuǎn)望,收獲了許多快樂。
游天平山作文(篇4)
天平山位于姑蘇古城,太湖之濱木瀆古鎮(zhèn),素有“吳中第一山”之美譽(yù),靈天勝境,山勢(shì)延綿而不高峻,林密鳥眾。以楓葉馳名。掃碼購(gòu)票,合伙同進(jìn),入門見湖,湖邊楓林枝葉正茂,鮮如斜陽(yáng),遠(yuǎn)觀紅霞輕籠,以為山中楓麗更勝,未及細(xì)觀。
至南山腳,拾階登山,穿蓮花洞,過(guò)三線天,印象深刻即三線天處,兩側(cè)山崖緊擠,留有罅隙,約長(zhǎng)七米,唯一條石徑可穿,僅容一人過(guò),且瘦子宜。下山與上山者狹路相逢,經(jīng)議定,上山者止片刻,下山者過(guò),下山者停片刻,上山者攀。如此上下皆順,免于爭(zhēng)執(zhí),皆大歡喜。上山后,山面平卻非廣,人眾聚而風(fēng)不透。憑山巔環(huán)顧群壑,心情稍暢,只是滿山楓葉皆綠,映日鮮翠未見紅云,無(wú)異于常樹,頗為遺憾。
轉(zhuǎn)至背面下山,山路石階緩長(zhǎng),且幸有同伴,言談?dòng)腥ぃ共挥X困累。至入口時(shí),日照楓林,楓葉流丹,鳥雀枝頭弄俏;期間夾雜銀杏,金黃富麗,美不勝收。湖水碧,湖上曲橋玲瓏,對(duì)岸建筑古樸,猶如詩(shī)畫。
隨可見美人擺拍,其笑顏若晚秋之花,助天平山之麗景。悟矣:一心向前覓佳境,原來(lái)璀璨在先頭。
游天平山作文(篇5)
11/20,天氣晴轉(zhuǎn)多云﹐是我和媽媽約好爬山的日子。等媽媽忙完﹐已經(jīng)12點(diǎn)﹐媽媽說(shuō)﹕準(zhǔn)備一下﹐要出發(fā)了﹗我馬上找出好久沒有背的小背包﹐在里面裝上濕紙巾﹐還有面包﹐媽媽已經(jīng)削好的蘋果。背好了書背包和水壺。媽媽說(shuō)﹕爬山要少背一些東西﹐不要帶背包了。于是媽媽把包里的東西全裝進(jìn)了她的大包。我只背著我的水壺出發(fā)了。
公交車可真慢﹐我睡了一覺還沒到了。終于到了﹐媽媽給我買了一張半票﹐我們進(jìn)了公園﹐我發(fā)現(xiàn)﹐怎么和上次去的農(nóng)林大世界差不多呀﹐也有賣吃的東西的呢。
楓葉可真多﹐拍照的人也特別多。我看見有人在騎馬﹐我也想騎﹐媽媽不太同意﹐說(shuō)太臭了。我一再求媽媽﹐她才同意了。我們騎了一匹黑白相間的馬﹐媽媽問(wèn)我怕不怕﹐我一點(diǎn)也不害怕﹐他慢慢的走著﹐忽然﹐他停了來(lái)轉(zhuǎn)了個(gè)身﹐低頭開始吃草了。后來(lái)他又開始慢慢的走了。邊上有個(gè)阿姨真厲害﹐她的馬跑得非常快﹐她一點(diǎn)也不害怕的。
騎完馬﹐我和媽媽開始爬山了﹐我在前面﹐媽媽在后面﹐媽媽爬了一會(huì)兒就累了﹐要休息一下。還是我比較厲害﹐一點(diǎn)也不累。我們爬到半山腰﹐看看﹐風(fēng)景可真美啊﹐咦﹐怎么山下在冒煙啊。媽媽告訴我﹐那邊肯定是烤羊肉串的地方。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)地方﹐邊上有個(gè)筆直的石頭﹐媽媽說(shuō)有點(diǎn)象鉛筆尖﹐我看看也有點(diǎn)象的。我們又爬一一段路﹐碰到前面下山的人說(shuō)爬不上去了﹐于是﹐我們休息一下﹐開始下山了。
下山后﹐我們又玩了一會(huì)﹐準(zhǔn)備回家了。媽媽問(wèn)我玩得阿開心﹐我說(shuō)﹕不開心﹐因?yàn)槟銢]有買糖給我吃。于是﹐媽媽給我買了一塊海棠膏﹐我吃得飽飽的﹐和媽媽回家了。
我和媽媽約定﹐我要好好學(xué)習(xí)﹐周末媽媽有空就帶我出去玩。恩﹐我已經(jīng)在想﹐是不是去白塘公園呢﹐這次﹐一定要叫爸爸也去。
游天平山作文(篇6)
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。小朋友,你們知道這句話是誰(shuí)寫的嗎?不知道也沒關(guān)系,我來(lái)告訴你們,這句話是范仲淹寫的。你們知道范仲淹死后埋在哪里的嗎?也讓我來(lái)告訴你們吧,范仲淹是埋在天平山山腳的。
周日下午,我和爸爸媽媽還有然然,一起來(lái)到天平山。我們看見了美麗的池塘里凋謝的荷花,看見了很漂亮的紅葉,和一片一片鮮艷的綠色樹葉,還有黃的、橙色的樹葉,真是五彩繽紛,好漂亮??!好像畫出來(lái)的一幅畫,我想起了《山行》:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
我們開始爬山啦。先經(jīng)過(guò)一線天,看天就像一條線一樣細(xì)細(xì)的。我們還經(jīng)過(guò)一塊大石頭,它真的像一個(gè)拱橋,下面的洞很小,我鉆不進(jìn)去,只能手扒著那一塊坑坑洼洼的大石頭,手腳并用向上爬。我和然然相互幫助,很快就爬到了山頂。我感覺這次然然變化很大,上一次來(lái)天平山時(shí),然然還是時(shí)不時(shí)的落在后面,要媽媽等他呢,現(xiàn)在他和我一樣快。之前爸爸說(shuō)我像一只小猴子,現(xiàn)在爸爸說(shuō)我和然然像兩只小猴子,哈哈,我好開心呀。
本來(lái)我們可以爬得更快的,人太多了,我們就只能一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬,還好我們?nèi)诵?,可以在人群里鉆來(lái)鉆去。當(dāng)然人太多我覺得也不好,這樣會(huì)出現(xiàn)踩踏,可能還有人會(huì)受重傷,所以,我希望把天平山管理的更好,可以分批來(lái)。就是里面滿了多少人,然后就要等到他們都下來(lái)了,下一批再進(jìn)去,這樣可能就會(huì)更好一點(diǎn)。
下山的時(shí)候,爸爸給我們講了范仲淹的故事:有個(gè)人說(shuō),范仲淹你已經(jīng)老啦,你死了以后想要把自己埋葬在哪里呢?是最好的的地方,還最壞的地方呢?范仲淹說(shuō),那要不你帶我去看看吧。那個(gè)人就帶他去看了最好的地方,蘇州城風(fēng)景秀麗的地方,最差的地方就是這個(gè)天平山山腳。當(dāng)時(shí)的天平山有很多奇怪的石頭,很容易掉下來(lái)壓死人。結(jié)果范仲淹說(shuō),要不等我死后,就把我的埋在最壞的地方,在最好的地方建一所學(xué)校,讓蘇州的孩子們可以健健康康,快快樂樂的成長(zhǎng)。這就是關(guān)于先天下之憂,后天下之樂的故事。
小朋友們,你們快去看天平山的楓葉,看看范仲淹的石像吧。