小升初自我介紹

小升初自我介紹(精華七篇)。

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的小升初自我介紹(精華七篇)，相信會對你有所幫助！

小升初自我介紹(篇1)

大家好，我是來自--小學的--今年--歲了，我有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋，小小的嘴巴。

我是活潑可愛的小女孩。我喜歡跳長繩、跑步、看電視……我討厭別人打我、走路去超市……我擅長跳長繩、跑步。

優(yōu)點是比較平靜，下課的時候不會亂追亂打，缺點是愛玩電腦、看電視，的視力會下降。有時候作業(yè)做好了，就硬拉著媽媽帶我去湘湖玩，有時候會不聽媽媽的話到處亂跑，把媽媽搞得團團轉(zhuǎn)，有時候會捉弄媽媽，讓媽媽嚇個半死,愛好是畫畫,我要把每一個物體畫得栩栩如生。

這就是我。

小升初自我介紹(篇2)

（零思考方案網(wǎng) ZhE135.com）

尊敬的各位教師：大家好!

我叫XXX，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于XXX小學，以前是班上的XX班干部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX.

其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待教師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。

這就是我，這就是真實的我，期望各位教師喜歡!

謝謝大家!

小升初自我介紹(篇3)

我叫李萬佳，今年_歲，是_的一名學生。大家可別看我年齡小，但我在各方面都表現(xiàn)的都非常不錯。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖與快樂;學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采集無盡的寶藏;班級里，我是老師的小助手，同學們公認的好榜樣，更是一個負有責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，愛好廣泛，德智體美全面發(fā)展，很受同學敬佩。

在個人品德方面上，我熱愛祖國、誠實守信、尊敬師長、團結(jié)同學、自尊自愛，具有積極向上的人生態(tài)度和良好的心理素質(zhì)。每次我答應(yīng)他人的事，絕不會返悔，就算有重要的事情，我也會信守承諾。我總是把誠信看得比生命還高，在我眼中，我感覺誠信就是智慧之書的第一章，遵守諾言就像保護自己的榮譽一般，失去了誠信就等于失去了榮譽，失去了生命。

我也很熱愛我的祖國，就像愛我的媽媽一樣。每當我看到迎風飄揚的國旗，就會感到無比的自豪，還會不由的感嘆道:如今我的祖國是多么的強大啊!我愛祖國!我為祖國的變化感到自豪! 在個人素質(zhì)方面上，我熱愛學習、積極上進、愛好廣泛，有良好的文明習慣，并積極參加各項活動。在班級里，我主要擔當學習委員一職，有一腔勇于負責的精神。自從擔當起學習委員的那一刻起，我就用嬌嫩的雙肩承擔起了一份責任。

作為學習委員，我文明禮貌，從不會仗著學習委員的名義指揮他人做事，而是自己搶在最前面，為大家做事。我總是把班級體榮譽放在第一位，大膽管理，主動工作，積極參加各項活動。作為班干部，我以身作則，能認真履行自己的職責，練就了較強的組織能力，在少先活動中，我是帶頭人，是組織者，團結(jié)同學，把干巴巴的少隊活動搞得豐富多彩。在管理班級中的各種事務(wù)時，懂得與其他班干部合作配合，把班集體管理的井井有條。這學期，我還參加了各項活動，如：經(jīng)典誦讀、活力寶貝秀、葉圣陶作文大賽......

我在典型示范方面上，也比大家略勝一籌。我學習刻苦，成績突出，上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言，語文課精彩的朗讀和發(fā)言常常博得師生的陣陣掌聲;寫作文時，我總是滿面堆笑，思路敏捷，文如流水;數(shù)學課上，我一絲不茍，靈活的思考常常贏得師生的佩服;英語課上，我專心致志、惟妙惟肖的表演和回答常常引來陣陣喝彩......我善于思考，對問題有自己獨特的見解，并能舉一反三;遇到困難時，我不解決好問題決不罷休。從入學開始，我就有明確的學習目標，并以嚴謹認真的學習態(tài)度一絲不茍地學習各門功課。

每個學期剛開始，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密的安排時間，從不便可。課前我做好復(fù)習，把聽課變?yōu)橹鲃犹接?課堂上，我敢想敢說，善于質(zhì)疑，對所學的知識能夠輕松的掌握;課后，我認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習，及時掌握所學知識，并靈活地運用所學知識解決實際問題，養(yǎng)成了良好的學習習慣。我還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡閱讀各類書籍，久而久之，培養(yǎng)了她一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅持的意志。一分耕耘，一分收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使我一直保持優(yōu)秀的學習成績。

我愛好廣泛，做事認真。在優(yōu)秀的成績面前，我從不驕傲。面對同學們贊賞和羨慕的眼光，我總是以動人的微笑回敬同學。在知識的海洋中，我是個貪婪的求知者。我愛思考、愛發(fā)問，正是這種勤奮刻苦、善思好問、孜孜不倦的精神，把我推向了勝利的殿堂。

小升初自我介紹(篇4)

嗨！大家好！我的名字叫劉勁松，為什么呢？原來我爸爸姓劉，當然我也姓劉了，至于勁松嘛？是因為我媽希望我上學后的成績循序漸進（勁）只進（勁）不松，所以才得此“貴”名。

我在北苑小學上五年級，12歲，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業(yè)后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣？遠大吧！我?guī)е@個理想報名參加了輔導(dǎo)作文班，我現(xiàn)在相信名師出高徒，在名師的指導(dǎo)下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”。

小升初自我介紹(篇5)

同學們大家好，我叫xxx，今年xx歲了。

本人是一個活潑開朗的女孩，性格比較隨和，下課后總會聽到我愉快的笑聲。下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!

我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。

我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!

小升初自我介紹注意事項：

一、小升初自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長，并要有相當?shù)目尚哦?。比如參加過哪些比賽，獲得了哪些獎項。

二、小升初自我介紹要實事求是，不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。

三、自我介紹要層次分明，重點突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。

四、小升初考生一定要樹立敢于表達，勇于發(fā)言的信心，這樣子才會不怯場，現(xiàn)場發(fā)揮得更好。

小升初自我介紹(篇6)

我叫方法，是六街小學的一名小學生。我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺， 成為一名舉世聞名的科學家，我是一名品學兼優(yōu)的好學生，在學校，我尊敬師長，樂于助人，我的人緣很好，能和大家打成一片。我愛好廣泛，喜歡籃球，曾經(jīng)是學 校的籃球隊成員，我還喜歡小提琴，自小時候便開始學，后由于時間沖突，不得不放棄，最終，我也考上了4級，現(xiàn)在我也偶爾擺弄。我的作文優(yōu)秀，曾在全國、市、區(qū)、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續(xù)五年被評為“三好學生”，后因為體育較弱而未能評上市級三好學生。在班里，我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛(wèi)生委員等職務(wù)，現(xiàn)在還幫助老師批改作業(yè)，成為老師的得力小助手，每天放學后，我總是會留在班內(nèi)，為我的組員講題(因為我也是數(shù)學小組長)，幫助他們戰(zhàn)勝困 難。在短短的幾年中，我和同學們相處融洽，當班干部卻沒有班干部的架子，擔當衛(wèi)生委員的職務(wù)時，我只需要監(jiān)督衛(wèi)生情況，可我卻總是與同學們一起干活，每天 晚上，我本可以回家，可每當我想起自己的職責時，便會等眾人走后，拿起掃把，與值日生一起勞動。我可能不是最好的，也不是最聰明的，可是，我認為我自己很 勤奮，很好學，很上進，因為我的態(tài)度永遠是那么端正!沒有最好，只有更好，我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力，我的夢想也會離我越來越近!

我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經(jīng)常參給校報等報刊投稿，擔任了學校《《學生新報》》的小記者，20xx年還被評為優(yōu)秀小記者，20xx年6月在五華區(qū)第二十屆學生藝術(shù)節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數(shù)學，長期加強對自己進行邏輯思維訓(xùn)練，20xx年參加學校組織的“數(shù)學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語，能利用各種機會學習英語，20xx年參加了全國少兒英語等級考試，達到初始三級要求并獲證書。

這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛好選修了聲樂，現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂，并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在20xx年，7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;20xx年，5月參加云南“明日之星”獲銅獎，12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎，同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年，2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;20xx年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學B組金獎，緊接著參加了“中國民族文化藝術(shù)展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術(shù)盛典”獲少年A組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

小升初自我介紹(篇7)

我是一個活潑開朗的小女孩，今年13歲，有一雙亮晶晶的眼睛。我的個子是全班最高的，比同齡人要高出一大截。因為腿長，我跑步的速度極快，一年級我輕松地跑一跑，就獲得了50米的短跑冠軍。我的力氣也大大的，在二年級扳手腕的比賽中，我摘得了同年級的桂冠，號稱“無敵王”。

我的愛好有很多，如畫畫、看書、彈琴……我有一個偉大的理想，要成為一名赫赫有名的大畫家。

在爸爸媽媽眼里，我是能干的女兒。有一天，頑皮的表弟來我家玩。他大鬧天宮，一會兒翻箱倒柜找玩具，一會兒到書柜翻書看，一不留神書差點被撕毀了。表弟回去后，房間和客廳一片狼藉，不堪入目。整理整理吧!我說干就干。我先把玩具一個個地放回箱子，然后把書分類放回書柜，再把書桌清理干凈，接著把表弟制造的垃圾掃得干干凈凈，最后用拖把拖幾遍。媽媽看了，笑著對我豎起了大拇指。

在老師眼里，我是能干的好學生。每天一大早，我高高興興來到學校，把教室的書柜打開，讓同學們借書。放學之前，我將書柜的書擺放得整整齊齊，然后把書柜鎖起來。

這就是我，一個不一樣的我。你喜歡嗎?

作者：張依雯

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自我介紹小升初九篇

自我介紹如何寫才能起到好的效果呢？如進入到一個不熟悉的環(huán)境，自我介紹是一個必不可少的環(huán)節(jié)。精挑細選小編為你搜羅了“自我介紹小升初”，請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲得更多的項目詳情！

自我介紹小升初 篇1

他，學習優(yōu)異，雖然沒有前幾名，但成績還是可以的男孩;他，待人不錯，不會太吝嗇，人緣還可以的男孩;他，一個愛玩電腦，而且玩得瘋狂的男孩;他，一個愛看動漫，看得可以忘了時間，忘了自我的男孩;他，一個調(diào)皮貪玩，可以調(diào)皮到捉弄大人，貪玩到不想回家不想吃飯的男孩……但是，他最喜歡的還是玩電腦，還是和大多男生一樣不太喜歡寫作業(yè)，看書。

以前姐姐帶他去她同學家玩電腦，那他不知道玩電腦的樂趣，玩不到幾分鐘就喊道：“不玩了，無聊死了，我去玩別的，拜拜!”直到他和一個同學玩一個打戰(zhàn)游戲時，他才開始迷戀電腦的。從那時起，他只要可以用電腦，就說：“我要查資料，老爸，幫我開電腦吧!”爸爸走過來，幫他開了電腦，而他的臉盤上卻有了淡淡的一謀壞笑。他把要查的開了起來，等老爸過去教姐姐做作業(yè)或做什么重要的事時，他會馬上開起我最喜歡的網(wǎng)頁游戲——賽爾號。他暗暗地偷玩，玩得十分開心。每次這樣玩他都提心吊膽的，所以常常仔細聽爸爸的腳步聲，只要一聽到那‘噠噠噠噠噠噠’的聲音就知道老爸要過來了，他便戀戀不舍地把游戲關(guān)掉，裝作寫作業(yè)的樣子。

終于有一天，他偷玩游戲，玩得正開心，突然姐姐不知什么時候進來，看到他在玩游戲，馬上跟老爸講，結(jié)果他被老爸結(jié)結(jié)實實地罵了一頓。他心里難過極了。最近幾天，他老實了些，沒想到老毛病——玩電腦的火苗重新燃燒起來了?？赡苁峭瑢W討論游戲新出了什么，又有什么，而他不知道，再加上他本來就愛玩電腦，所以忍不住了，手又癢了。于是一如既往地老得掉牙的謊話，可老爸還是半信半疑地給我開了電腦，可是老爸還是發(fā)現(xiàn)了他玩電腦。老爸知道他又玩電腦了，老爸憤怒地對他說：“有一有二就無三，如果再被我發(fā)現(xiàn)一次你就等著吃“沒鹽面”吧!”可是他玩電腦的習慣就像奶農(nóng)改不了做假的習慣!

幾天后，他玩電腦被發(fā)現(xiàn)了3次了，所以他要吃“沒鹽面”他心里忐忑不安。老爸“殺氣重重”地走了過來，手里拿了個衣架，他頓時渾身冒冷汗，咽了口唾沫。老爸揚起手上的衣架，只聽“啪啪”和“哇”的聲音同時發(fā)了出來。從小到大，老爸打他的次數(shù)沒過5次，他含著淚走進了房間?？赡苁翘焯珶崃税?，枕頭上濕了一大片……

我相信他可以改掉這個玩游戲的習慣，因為我相信自己!

自我介紹小升初 篇2

我是二年級的小女孩，在班里，我又瘦又高，白白的臉蛋，我的頭發(fā)有點多，還有些黃，最近常梳

一個馬尾巴辮。

我喜歡看書，我還會彈琴、跳舞呢！如果你到我家來，我彈拿手的曲子給你聽。我希望在六一兒童節(jié)能給大家表演舞蹈。

怎么樣？見到我，你一定能認出我吧！我叫王涵穎。

我是二年級的小女孩，在班里，我又瘦又高，白白的臉蛋，我的頭發(fā)有點多，還有些黃，最近常梳一個馬尾巴辮。

我喜歡看書，我還會彈琴、跳舞呢！如果你到我家來，我彈拿手的曲子給你聽。我希望在六一兒童節(jié)能給大家表演舞蹈。

怎么樣？見到我，你一定能認出我吧！我叫王涵穎。

自我介紹小升初 篇3

Hello！大家好，我叫xxx，此刻在xx市xx小學階段五年級學習。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，但是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的`缺點就是愛掉“金豆豆”?？龋憧蓜e笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。但是，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?/p>

要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。但是，這個缺點，以后我要改。

我這個人啊，雖然缺點很多，但是優(yōu)點也不少的。只要你真誠待我，我也一定會好好對待你的。你愿意和這樣的我做朋友嗎？

自我介紹小升初 篇4

封面/目錄

①代表性照片1-2張

②聯(lián)系方式要留好

③封面要有針對性

④添加目錄(含提綱及頁碼)

自薦信

①重點在自我介紹

②突出性格特長，德智體全面發(fā)展

③適當選取老師評語，忌自吹自擂

基本信息

①個人資料

②家庭成員信息

③主要獎狀證書

④擔任職務(wù)

⑤特長愛好

成長手冊

①成長手冊

②家長評語

③老師評語

④家庭合影等添彩活動

獎狀和證書

①先整理，后排序

②市區(qū)/校級排序

③科目/含金量排序

④選重點，莫貪多

自我介紹小升初 篇5

一個女孩，她是廣州無數(shù)女孩中的一員。讓我們來認識一下以陽光心態(tài)待人又略帶書卷氣的她吧!

她個子不高，還不到一米五，是一名五年級的學生。眼睛不大，但透出智慧之光;眼神善良，一看就知道是個“熱心腸”;她的嘴角邊總掛著一絲微笑;頭發(fā)不長，但剛剛踏上扎辮之路。

她做事認真負責、樂于助人。有一次，英語老師叫她幫助一個同學過單詞關(guān)，她爽快答應(yīng)下來，喜滋滋地當起了小老師。她先從每個字母的讀音開始為“徒弟”正音。請跟我讀“ai!、ai!……”教室里回蕩著她倆清脆的聲音。接著，她給“徒弟”聽寫單詞了，聽寫十個“徒弟”就錯了四個。她并沒有責怪“徒弟”，而是耐心給她講解，可效果還是不明顯。情急之下，她靈機一動，想出了自創(chuàng)單詞記憶法的主意。瞧，她一邊翻看課本，一邊在稿紙上寫下思路，嘴里還振振有詞。那專注的神情比自己學習還認真。在她的啟發(fā)下，“徒弟”終于把單詞全部過關(guān)。她們擊掌相慶，喜悅之情溢于言表。此刻，她臉上的笑容是那么燦爛，因為她付出的努力終于有了回報。

她很愛看書。幾乎每個星期，都能在圖書館里見到她的身影。她鐘情于圖書館里豐富的圖書。有一次，媽媽帶她去朋友家做客。一進門，她就被主人家書架上眾多文學著作吸引了，快步走到書架前，挑了本舒慶春先生的作品，津津有味地看了起來，盡情地享受著“免費大餐”的樂趣。主人送上點心，她一手捧著書，一手拿著點心，遲遲沒有品嘗。當讀到《駱駝祥子》中祥子落魄的片段時，她為祥子感到悲傷，不知不覺地竟把手里拿著的點心丟了出去。時間不早了，在媽媽的再三催促下，她才依依不舍地放下書本回家。

她是誰呀?她就是我，一個善良而又普普通通的女孩。

自我介紹小升初 篇6

大家好，我叫楊紫悅，來自黃田小學三年級（3）班。

我喜歡閱讀，在書中隨著主人公一起快樂、悲傷。我喜歡編故事，會飛的烏龜、不會飛的烏鴉，讓大家在故事中感受哲理，學到知識，我希望我也能編一本紫悅寓言。

我是一個平凡的人，但我想做點不平凡的事，成為一名小記者，記錄事實，傳播正能量。

今天能來參加這次活動我非常高興，如果成功入選，我將百尺竿頭更進一步。如果失敗了，我也相信長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，以后我一定會成功的。

祝愿我能在萬花叢中脫穎而出，祝大家萬事如意，謝謝大家！

自我介紹小升初 篇7

有人說，人最大的敵人是自己;而我要說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對手是自己;而我要說，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當一次伯樂。因為，我了解自己。

我這個人不僅感情豐富，還也很愛動。一有空，我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。我對未來初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。

小升初自我介紹八篇

這篇文章將從各個方面詳細分析“小升初自我介紹”。當我們進入一個新環(huán)境并踏上一條未知的道路時，自我介紹成為了讓別人聽到我們聲音的重要途徑。通過自我介紹，我們能讓他人更好地了解我們。非常感謝您對我們的喜愛和支持，我們會更加努力，希望您多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

小升初自我介紹 篇1

小升初個性自我介紹為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

時光飛快，轉(zhuǎn)眼間就升初中，新學期新同學新面孔，本文為大家?guī)硇W升初中班會自我介紹范文，希望對大家有幫助。

我是來自xxxxxxxxxx小學的xxx。

六年里，我在那里快樂的學習、成長，也結(jié)識了許多朋友。我學習認真，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，我的學習成績也在班上很優(yōu)異，老師們也特別喜歡我。

我是一個團結(jié)同學、積極向上、熱愛運動的學生。

我的性格有點靦腆，有點缺乏自信，我要在新的學習環(huán)境里嚴格要求自己，努力在各方面做得更好，大膽的展現(xiàn)自己。

我在小學里學習成績優(yōu)異，團結(jié)同學，曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員，三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中，曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區(qū)一等獎。六年級，我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里，我會繼續(xù)努力。

我的興趣愛好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因為我的體育很好，所以我一直在班級里擔任體育委，每一次上體育課，我都認真的整隊，帶領(lǐng)同學們跑步，然后做準備活動，做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

期望的初中生活就要開始了，我希望在新的年紀，新的學校和新的各位老師同學們相處融洽，學習愉快，一起度過快樂的3年初中生活。

我的理想是當一名軍事家，如果想成功，從現(xiàn)在開始一定要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近。

我是一個簡單且熱情的女孩子，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。

也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高，可我獲過的獎還不少呢!(舉例你獲過的獎項)我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。

當然，更多的時候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把溫暖帶給大家。同學有困難，我總是熱情相助;班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是愿意把快樂帶給大家。

也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗這種美好!

所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我——xxx

嗨!大家好!我的名字叫劉勁松，為什么呢?原來我爸爸姓劉，當然我也姓劉了，至于勁松嘛?是因為我媽希望我上學后的成績循序漸進(勁)只進(勁)不松，所以才得此“貴　”名。

我在北苑小學上五年級，12歲，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業(yè)后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣?遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導(dǎo)作文班，我現(xiàn)在相信名師出高徒，在名師的指導(dǎo)下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”

你們好，我叫XXX，其實，站在這里，我是非常緊張的，但是，我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。

我畢業(yè)于XXX小學，曾經(jīng)是班上的XX班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXX.

其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者.

我，一個五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿了自信與活力?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進的動力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時間，我就像一只餓狼，貪婪的吸吮著書本中的精華。

在班級里，我是同學們的小老師，好玩伴。每當有什么問題，同學們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了，我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級前5名，別人都沒有能力奪走。

剛開學時，我在同學們的眼中只不過是一個又矮，又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績，但是，我的心目中有無數(shù)個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進著。在考試中取得了第3名的好成績，令同學們刮目相看。

我的課外生活十分充實，比如說：聲樂、鋼琴、英語等等。這不，最近還學了黑管。在聲樂課上，由于我知道一些樂理常識，成為了老師最得力的助手。但在練習發(fā)音的時候，音太高了，對于才上二年級的我，想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈?，回到家之后，拿起鏡子，看口形，練方法，真是“功夫不負有心人”，我成功了。聲樂達到了五級水平。

彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心，彈的時候手指要有柔韌性。對我來說，彈鋼琴是一種樂趣，在我手指尖下跳動出來的一個個音符，就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴，彈鋼琴能夠陶冶我的情操，能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎。

要想把英語學好，就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設(shè)英語是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋的起來?所以，單詞必須要學習。在一個個涼快的夜晚，小朋友們盡情地在星空下玩耍，嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此，我的英語成績才會像現(xiàn)在這樣好。

愛拼才會贏，告訴自己：“我——能——行!”

小升初自我介紹 篇2

小升初自我介紹

小升初自我介紹（一）：

我叫XXX，今年X歲，是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數(shù)學學習個性感興趣。

在老師和家長的幫忙下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，每一天堅持預(yù)習，上課時認真聽講、用心發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學期都被評為學?！叭脤W生”，在南京數(shù)學學會組織的“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區(qū)教育局評為2007年度和2008年度鼓樓區(qū)“學習之星”，獲得2007年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員，在江蘇省中小學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術(shù)家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級群眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我?guī)ьI(lǐng)同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。

未來學習之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初自我介紹（二）：

小升初自我介紹

敬愛的老師：

您好！

我叫xxx，是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。

時間如清風，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

我品德良好，擔任三年大隊長職務(wù)，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區(qū)校級三好學生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，10年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術(shù)特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您的垂青！

此致

敬禮

小升初自我介紹（三）：

尊敬的各位老師：大家好!

我叫XXX，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于XXX小學，以前是班上的XX班干部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX.

其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。

這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初自我介紹（四）：

小升初自我介紹

尊敬的中學領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇期望之門。

我是棲霞區(qū)實驗小學6年級的學生，我的名字叫丁軼群，我出生于1999年5月，2005年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學，直到此刻。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝的少年。

我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個個性幽默的爸爸和一個可愛的媽媽，爸爸是一個個性開明的男人，可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵，但是我爸爸不一樣，他會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不發(fā)火，所以我能夠肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果之后明白錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大，但是這并不證明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生，老師都夸我組織紀律性強，團隊合作意識強，雖然我此刻還理解不了這到底對我會有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣，以后就會更快樂。

說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我能夠為了一本書而整整一天都不動，我個性喜歡和文學文藝有關(guān)的東西，小時候以前讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之后覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，之后又給我買了一套個性貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀！小學三年級的時候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說，此刻可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學習英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦！所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。

要畢業(yè)了，我很期望能到一個優(yōu)秀的學校學習，為自己初中四年的學習打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。

我期盼被貴校錄??！

此致

敬禮！

自薦人：丁軼群

小升初自我介紹（五）：

小升初自我介紹

尊敬的老師：

您們好！

首先，衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信，讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久，我期望在貴校開始初中生活。

我叫王一名，從2005年9月起在五華區(qū)中華小學讀書。在老師們辛勤培育下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，所學課程發(fā)展全面，都取得了優(yōu)異成績，六年來獲學校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質(zhì)考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學校三好學生和學校優(yōu)秀學生干部，還有兩學年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。

我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經(jīng)常參給校報等報刊投稿，擔任了學?！丁秾W生新報》》的小記者，2008年還被評為優(yōu)秀小記者，2010年6月在五華區(qū)第二十屆學生藝術(shù)節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎；我還個性喜歡學數(shù)學，長期加強對自己進行邏輯思維訓(xùn)練，2009年參加學校組織的“數(shù)學周”口算活動獲一等獎；我也很重視英語，能利用各種機會學習英語，2008年參加了全國少兒英語等級考試，到達初始三級要求并獲證書。

這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛好選修了聲樂，現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂，并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在2007年，7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎；2008年，5月參加云南“明日之星”獲銅獎，12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎，同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎；2009年，2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎；2010年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學B組金獎，緊之后參加了“中國民族文化藝術(shù)展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術(shù)盛典”獲少年A組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

我憑借在大賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福云南》；云南電視臺少兒頻道2008年元旦晚會上，我領(lǐng)唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；2009年，在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》；還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領(lǐng)唱《學好本領(lǐng)去回答》。2010年8月，我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為2010年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

在校學習和業(yè)余愛好只是學生素質(zhì)的部份。除此之外，老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng)，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理，用心參加學校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發(fā)展。

過去并不代表未來，對于今后的學習生活，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。

謝謝大家?。ê蟾讲糠肿C書復(fù)印件）

自薦人：昆明市五華區(qū)中華小學王一名

小升初自我介紹（六）：

小升初自我介紹

親愛的老師：

你們好！

我叫鬃祝醋雜謐鬃字行男⊙В且幻唇醭魴⊙Ｃ趴縟氤踔兄玫男⊙Ｊ奔淙縝宸紓瘓餳洌汛又訃淝娜黃８杖胝饉Ｊ鋇你露脖渙甑難笆憊饈萌?。从小学到初中ａt(yī)詵艿乇寂苡謚隊脛噸淶牡纜飛稀Ｎ葉怨笮Ｉ褳丫茫釋晌Ｔ澳誒爬攀檣囊幻ё?。今虤e一匙乓豢懦喑系男暮投怨笮５你褲劍娉系叵蚰萍鱟約骸br》

在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里，在自我力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當?shù)莫毩⑸畹臐摿?。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也十分愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常能夠看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自我。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇期望之門。

附：小學時代的獲獎清單

此致

敬禮

小升初自我介紹（七）：

Hello！大家好，我叫王曉，此刻在xx市xx小學五年級學習。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，但是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。但是，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?/p>

要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。但是，這個缺點，以后我要改。

我這個人，不僅僅僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？

小升初自我介紹（八）：

尊敬的各位老師：大家好!

我是來自xxxxxxxxxx小學的xxx.這天見到各位老師很高興，期望各位老師能夠喜歡我!

六年里，我在那里快樂的學習、成長，也結(jié)識了許多朋友。我學習認真，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，我的學習成績也在班上很優(yōu)異，老師們也個性喜歡我。

我是一個團結(jié)同學、用心向上、熱愛運動的學生。

我的性格有點靦腆，有點缺乏自信，我要在新的學習環(huán)境里嚴格要求自己，努力在各方面做得更好，大膽的展現(xiàn)自己。

我在小學里學習成績優(yōu)異，團結(jié)同學，曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員，三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中，曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區(qū)一等獎。六年級，我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里，我會繼續(xù)努力。

我的興趣愛好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因為我的體育很好，所以我一向在班級里擔任體育委，每一次上體育課，我都認真的整隊，帶領(lǐng)同學們跑步，然后做準備活動，做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

期望的初中生活就要開始了，我期望在新的年紀，新的學校和新的各位老師同學們相處融洽，學習愉快，一齊度過快樂的3年初中生活。

我的理想是當一名軍事家，如果想成功，從此刻開始必須要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近。

謝謝大家!

小升初自我介紹（九）：

大家好，我是xxx，來自xxx小學，很高興站在那里，我是一個熱情開朗的女孩，我用心向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學。

我熱愛生活，善于思考，勤于動腦，樂于助人，對工作負責，熱心愛群眾，是老師的小助手，同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。我熱愛寫作，以前在e度作文網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。

我是個德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內(nèi)的學習，從四年級開始報了學而思的奧數(shù)班，并成績優(yōu)秀。我酷愛英語，擅長口語交際。我總是用心參加學校的各種活動，我也樂于幫忙同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是用心舉手發(fā)言，從不膽怯。在班里，我的成績名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是十分出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了十分好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達潛力十分突出，寫作潛力也很強。我對學習的興趣十分濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領(lǐng)悟性也很高，一學即會。

小升初自我介紹（十）：

各位老師，大家好!我是劉勁松，我在北苑小學上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣貌也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每一天放學，寫完作業(yè)后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，個性是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎樣樣遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導(dǎo)作文班，我此刻相信名師出高徒，在名師的指導(dǎo)下，劉勁松必須能夠成為高徒的，我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家!

小升初自我介紹 篇3

我會在模特文章網(wǎng)站后面推薦更多蕭勝初自我介紹！

我叫李希怡，今年正面臨小升初。我是一個活潑可愛的女孩，外向開朗，從不做作。我待人以誠，敬師愛師，聰明熱情，與同學團結(jié)。平時成為同學之間情感交流的橋梁，多次被選為班上愛心天使。我利用業(yè)余時間去繁華地區(qū)，用我的英語溝通能力為外國朋友做了一些微薄的服務(wù)工作，并獲得了社區(qū)奧林匹克志愿者的榮譽稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數(shù)學和語文教學培訓(xùn)。我非常喜歡英語，我擅長口語交流。我已經(jīng)獲得了北京英語考試一級證書，英語口語考試四級和五級證書（六級證書待定），我還在杰瑞英語培訓(xùn)部學習。

小升初自我介紹 篇4

我是一顆星，一顆平凡的星，我因夢想而追求，我因追求而璀璨。我熱情、開朗，且大膽、頑皮，我最喜歡的事情當然要數(shù)笑了。每當站在鏡子面前，小生我總會對著鏡子里面的我微笑，我相信微笑就是最美，不是嗎?學校的標語中就有這么一句話：微笑的你最美，會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心，因此，微笑就是我生命中不可分割的事情。

每當我看到搞笑的動作，聽到忍俊不禁的笑話，小生我就會笑得前仰后合，有時會如雷慣耳，乃至爬倒在地。笑是生活的體現(xiàn)，因為我們的生活充滿陽光。記住：笑一笑可以沖散生活的陰霾，揮手灑脫，沒有什么事不可以重來。

也許是小生我性格的因素，別人都說我像個野小子，每天與鄰居的男生一塊玩?！罉洌吠米?，抓魚……這樣，媽媽就替我擔憂，每每總是意味深長地對我說：“女孩子就要有女孩子的樣子，就應(yīng)該兩眼不觀窗外事，而要一心只讀教科書?！睙o論媽媽怎樣苦口婆心，我呀，依然我行我素。

古人語：“金無赤足，人無完人。”所以，我也有自己不足的方面，比如：特別愛看電視，一看起電視來就會忘了一切大事。

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小升初自我介紹 篇5

小升初開學自我介紹作文

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是你們班的新同學，很高興有機會向大家做個自我介紹。

我叫李明，今年十二歲。我出生在一個勤勞樸實的農(nóng)村家庭，父母都是務(wù)農(nóng)的農(nóng)民。雖然家里條件不好，但是爸爸媽媽一直教導(dǎo)我要勇敢面對困難，努力奮斗，追求進步。我相信只要我勤奮學習，通過自己的努力，一定可以改變自己的命運。

從小我就特別喜歡閱讀，尤其是科幻和冒險類的故事。這些書里的英雄們總是無所畏懼，勇敢地面對各種困難和危險。他們的精神鼓舞著我，讓我知道只要不放棄，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。因此，我也希望能夠成為一個勇敢、聰明、樂觀的人。

在上學的這些年，我一直積極努力地學習。在小學時，我總是能夠取得年級前十名的好成績。這離不開老師們的辛勤教導(dǎo)和家長們的支持鼓勵。我感到非常幸運能有這些人對我的關(guān)心和幫助。

在新的學校，我期待能夠遇到更多優(yōu)秀的老師和有趣的同學。我相信在大家的共同努力下，我們一定會取得好成績，成為學校的驕傲。我也希望通過與各位同學的交往，能夠互相學習、互相促進，一起度過愉快而充實的小學生活。

此外，我還有很多興趣愛好。我喜歡運動，特別是足球和籃球。通過運動，我不僅能鍛煉身體，還可以培養(yǎng)團隊合作精神和堅持不懈的毅力。另外，我還喜歡音樂和美術(shù)，喜歡用畫筆和音符表達自己的情感和想法。

在新的學期里，我計劃更加努力地學習，爭取取得更好的成績。我相信只有不斷提高自己的能力，才能追逐夢想，實現(xiàn)自己的人生價值。同時，我也會盡力幫助身邊的同學，共同進步。

最后，我想對大家說：讓我們一起努力奮斗，共同進步！我相信我們班會成為一個團結(jié)友愛、互幫互助的集體！

謝謝大家！

小升初自我介紹 篇6

時光飛快，轉(zhuǎn)眼間就升初中，新學期新同學新面孔，本文為大家?guī)硇W升初中班會自我介紹范文，希望對大家有幫助。

我是一個簡單且熱情的女孩子，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。

也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高，可我獲過的獎還不少呢!(舉例你獲過的獎項)我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。

當然，更多的時候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把溫暖帶給大家。同學有困難，我總是熱情相助;班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是愿意把快樂帶給大家。

也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗這種美好!

所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我——xxx

你們好，我叫XXX，其實，站在這里，我是非常緊張的，但是，我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。

我畢業(yè)于XXX小學，曾經(jīng)是班上的XX班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXX.

其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者.

我，一個五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿了自信與活力?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進的動力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時間，我就像一只餓狼，貪婪的吸吮著書本中的精華。

在班級里，我是同學們的小老師，好玩伴。每當有什么問題，同學們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了，我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級前5名，別人都沒有能力奪走。

剛開學時，我在同學們的眼中只不過是一個又矮，又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績，但是，我的心目中有無數(shù)個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進著。在考試中取得了第3名的好成績，令同學們刮目相看。

我的課外生活十分充實，比如說：聲樂、鋼琴、英語等等。這不，最近還學了黑管。在聲樂課上，由于我知道一些樂理常識，成為了老師最得力的助手。但在練習發(fā)音的時候，音太高了，對于才上二年級的我，想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈?，回到家之后，拿起鏡子，看口形，練方法，真是“功夫不負有心人”，我成功了。聲樂達到了五級水平。

彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心，彈的時候手指要有柔韌性。對我來說，彈鋼琴是一種樂趣，在我手指尖下跳動出來的一個個音符，就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴，彈鋼琴能夠陶冶我的情操，能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎。

要想把英語學好，就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設(shè)英語是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋的起來?所以，單詞必須要學習。在一個個涼快的夜晚，小朋友們盡情地在星空下玩耍，嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此，我的英語成績才會像現(xiàn)在這樣好。

愛拼才會贏，告訴自己：“我——能——行!”

小升初自我介紹 篇7

敬愛的老師：

您好!

我叫xxx，是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。

時間如清風，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W時的`懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

我品德良好，擔任三年大隊長職務(wù)，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

小升初面試技巧之自我介紹

自我介紹一般分為兩種：中文和英文。建議每位同學都準備1到3分鐘的中文自我介紹和英文自我介紹，面試時若可自由選擇，則選擇自己準備最充分的;如果面試的學校是外國語學校，那毫無疑問，一定要準備好英文自我介紹。

無論中文還是英文，自我介紹中都應(yīng)該包含自己的基本信息、性格愛好、優(yōu)勢特長、擇校意愿等。下面我們就以中文自我介紹為例，為大家解析自我介紹該怎么做。

首先，自我介紹要有亮點。比如這位同學在一開始介紹了自己的名字出處，引經(jīng)據(jù)典，含義雋永，讓人印象深刻。當然，亮點不僅僅局限于名字，比如性格、愛好、發(fā)表作品等都可以有亮點。

第二，介紹自己性格愛好的時候要表現(xiàn)自己正向積極的一面。這位同學介紹自己勇于挑戰(zhàn)，熱愛科學，就舉例說明自己是怎樣挑戰(zhàn)困難的，驗證了自己的介紹。但是自我介紹一定要和自己的實際情況相符，因為考官可能根據(jù)簡歷和自我介紹進行提問，比如有的同學說自己活潑開朗，可是在接下來的面試中一直臉紅出汗，拘謹不安，很難讓考官看出來“活潑開朗”。

第三，優(yōu)勢特長就是要介紹自己跟別人不一樣的地方，現(xiàn)在的大多數(shù)同學都是說喜歡唱歌、畫畫、看書等，千篇一律，考官都聽膩了，喜歡唱歌，唱什么歌，有沒有喜歡的歌手;喜歡畫畫，畫過什么;喜歡看書，都看過哪些，尤其是自己因此所獲獎項，這些都是可以介紹的，但是要像示例中的同學那樣簡單概括，重點描述，不能只說自己喜歡的歌手就把時間用完了或者一直都在介紹自己都獲得了哪些獎。

第四，在自我介紹結(jié)尾時如果能表達自己選擇這所學校的原因，讓考官感受到你的“誠意”，會加分不少。

第五，自我介紹結(jié)束了，要說謝謝。告訴考官你回答完畢，這既是一種禮貌，也便于節(jié)省時間，進入下一環(huán)節(jié)。

最后，自我介紹時要吐字清晰，聲音洪亮，直視考官。不要扭扭捏捏，東張西望，最好能面帶微笑，當然，如果實在笑不出來就不要勉強了。

自我介紹是可以提前做準備的，同學們可以私下多多練習，爭取做到讓人眼前一亮，印象深刻。

小升初自我介紹 篇8

。在面試前掌握各種技巧將為孩子最終進入名校打下結(jié)實的基礎(chǔ)。

下面就由unjs帶大家去看看小升初面試自我介紹有什么技巧。

自我介紹一般分為兩種：中文和英文。建議每位同學都準備1到3分鐘的中文自我介紹和英文自我介紹，面試時若可自由選擇，則選擇自己準備最充分的；如果面試的學校是外國語學校，那毫無疑問，一定要準備好英文自我介紹。

無論中文還是英文，自我介紹中都應(yīng)該包含自己的基本信息、性格愛好、優(yōu)勢特長、擇校意愿等。下面我們就以中文自我介紹為例，為大家解析自我介紹該怎么做。

首先，自我介紹要有亮點。比如這位同學在一開始介紹了自己的名字出處，引經(jīng)據(jù)典，含義雋永，讓人印象深刻。當然，亮點不僅僅局限于名字，比如性格、愛好、發(fā)表作品等都可以有亮點。

第二，介紹自己性格愛好的時候要表現(xiàn)自己正向積極的一面。這位同學介紹自己勇于挑戰(zhàn)，熱愛科學，就舉例說明自己是怎樣挑戰(zhàn)困難的，驗證了自己的介紹。但是自我介紹一定要和自己的實際情況相符，因為考官可能根據(jù)簡歷和自我介紹進行提問，比如有的同學說自己活潑開朗，可是在接下來的面試中一直臉紅出汗，拘謹不安，很難讓考官看出來“活潑開朗”。

第三，優(yōu)勢特長就是要介紹自己跟別人不一樣的地方，現(xiàn)在的大多數(shù)同學都是說喜歡唱歌、畫畫、看書等，千篇一律，考官都聽膩了，喜歡唱歌，唱什么歌，有沒有喜歡的歌手；喜歡畫畫，畫過什么；喜歡看書，都看過哪些，尤其是自己因此所獲獎項，這些都是可以介紹的，但是要像示例中的同學那樣簡單概括，重點描述，不能只說自己喜歡的歌手就把時間用完了或者一直都在介紹自己都獲得了哪些獎。

第四，在自我介紹結(jié)尾時如果能表達自己選擇這所學校的原因，讓考官感受到你的“誠意”，會加分不少，資料共享平臺《小升初面試技巧之自我介紹技巧》()。

第五，自我介紹結(jié)束了，要說謝謝。告訴考官你回答完畢，這既是一種禮貌，也便于節(jié)省時間，進入下一環(huán)節(jié)。

最后，自我介紹時要吐字清晰，聲音洪亮，直視考官。不要扭扭捏捏，東張西望，最好能面帶微笑，當然，如果實在笑不出來就不要勉強了。

自我介紹是可以提前做準備的，同學們可以私下多多練習，爭取做到讓人眼前一亮，印象深刻。

以小明的自我介紹為例：

千篇一律型：

我叫小明，在光明小學五年級一班，我的愛好是踢足球，看世界地理雜志，還有算奧數(shù)題，我曾經(jīng)獲得過XXXX獎、XXXX證書、XXXX優(yōu)秀學生.....我的理想是做一名地理學家。我的介紹到此結(jié)束，謝謝老師。

凸顯獨特型：

各位老師好，我叫小明，目前就讀的學校是光明小學。我愛好踢足球，我喜歡那種馳騁球場的感覺，既能讓我完全放松，又能歷練我的意志力和挑戰(zhàn)力。

我最愛看世界地理雜志，尤其愿意研究各種自然地理現(xiàn)象，比如地震發(fā)生的不同類型等等，我參與制作的小學生自然地理研究報告，獲得了小學生社會實踐作品一等獎。

我的理想是未來成為一名地理學家，專門研究自然地理現(xiàn)象的'不規(guī)則變化，因為人類的生存依附于自然，如果我的研究能夠為人類提前預(yù)測更多有危害的自然地理現(xiàn)象的發(fā)生，比如地震、海嘯等等，就可以避免更多天災(zāi)對人類造成的危害。

注意：很多同學只有一個理想的大方向，而無法具體細化。比如地理的分支就有200多種，你喜歡的到底是自然地理還是軍事地理呢?家長一定要幫著孩子詳細梳理一下，到底在這個范疇中喜歡那個具體點?然后再進行后面的陳述，就比較輕松了。

幼升小自我介紹簡短精華

今天幼兒教師教育網(wǎng)要為大家推薦一篇出色的“幼升小自我介紹簡短”文章，記得收藏下來方便下次閱讀。當我進入一個新的環(huán)境時，我可能會感到有點緊張，因此在社交場合中，適當?shù)剡M行自我介紹是必不可少的。通過自我介紹，我可以讓別人全面了解我。

幼升小自我介紹簡短 篇1

一個大大腦袋，一張圓嘟嘟臉蛋，一雙又黑又亮眼睛下是一個巧鼻子，再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙嘴，就構(gòu)成一個酷酷——王碩。

缺點是：是一個游戲迷。到雙休日只要把作業(yè)做完，就會迫不及待地打開電腦玩游戲，直到媽媽喊停，才會依依不舍地離開電腦。為此挨不少批評。

但也有優(yōu)點：字寫得非常漂亮，每次寫字得都是“優(yōu)”。

喜歡畫畫，總是能畫出一些稀奇古怪東西?！敖茏鳌倍加幸怀閷夏兀?/p>

最喜歡是看書，尤其是《漫畫世界》，每當拿到新一期《漫畫世界》總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處，會開懷大笑，搞得坐在一旁爸媽老是莫名其妙地看著。

夢想是當一名漫畫家。要讓自己作品給漫迷們帶來更多歡樂！

這就是，一個有著缺點同樣有著執(zhí)著夢想男孩。喜歡這樣嗎？

幼升小自我介紹簡短 篇2

老師、同學們，大家好！

我叫xxxx，20xx年xx月xx號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是xx歲的x寶寶！

我是個快樂的xx寶寶，我在xxxx幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》等等，可多啦。

我期待著上小學，這樣我就長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：“只有知識才是真正的財富！”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧！

謝謝老師！

幼升小自我介紹簡短 篇3

各位同學們，大家好，我的名字叫___。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒牵肴〉脙?yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

2021精彩的自我介紹作文九

我叫__，來自初一_班，我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游，在安徒生的童話里我學到了善良，在海倫的世界里我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌，行云流水的文章見證了我的成長，冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海，它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的，但成功只給有準備的人，無論結(jié)果如何，我挑戰(zhàn)了自己，我就是一個成功者!

幼升小自我介紹簡短 篇4

大家好！我性格很內(nèi)向，一般不喜歡別人和我多接觸，穿了新衣服總是有一種渾身不自在的感覺。

我是一個凡事追求完美的女孩，事事以為標準，奮斗的目標，就像老師說的：凡事只要努力，你可以不偉大，但一定要高尚。有一次，我去參加朗讀比賽得了三等獎，不過我認為我盡力了，沒必要太自責。

但事事不能沒有缺點，人無完人，天外有天。我的缺點就是隨心所欲，只要自己想干的事，就一定要說到做到，否則就像只泄了氣的皮球，無精打采，一副滿臉不高興的.表情，有時甚至會亂發(fā)火。

現(xiàn)在大家了解我了吧。

幼升小自我介紹簡短 篇5

1、自我介紹：小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎？

考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容，一步步引導(dǎo)孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達的好機會。

2、你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？

考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

3、你家住在哪里？你家有幾口人？

考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你媽媽叫什么名字？干什么的？你長大了想做什么？

考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。

5、你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢？

考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的`順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表達能力。

6、問姓名，父母姓名，工作單位，住址；

考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園；

考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

幼升小自我介紹簡短 篇6

我天性活潑，喜愛運動，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運動員。去年學校舉行小型多樣比賽，我獲得了x年級女子組跳繩第三名，今年春季運動會上，我獲得了x年級女子組100米第四名。

除了體育運動，我還喜歡畫畫和上網(wǎng)玩電子游戲。班里的許多同學都喜歡我作的畫，還有人特意拜我為師呢。不過，比起學英語來，這些都是我的業(yè)余愛好。每天我都要聽磁帶，做練習，它已經(jīng)成為我日常生活中的頭等大事。我已經(jīng)獲得天津市初等英語水平考試二級合格證書，并獲得20xx年全國小學生英語競賽一等獎。我的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物。

我的缺點是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰(zhàn)勝馬虎你會更加出色”。

幼升小自我介紹簡短 篇7

1、自我介紹：小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎？

考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容，一步步引導(dǎo)孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達的好機會。

2、你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？

考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

3、你家住在哪里？你家有幾口人？

考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你媽媽叫什么名字？干什么的？你長大了想做什么？

考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。

5、你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢？

考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表達能力。

6、問姓名，父母姓名，工作單位，住址；

考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園；

考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

專家提醒

自我介紹的時候一定要變現(xiàn)的大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體，不要總低頭。說話的時候注意下順序，不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的，平時注重這方面的訓(xùn)練，孩子一定能夠表現(xiàn)不錯的。

面試

雖然，教委三令五申不允許考試、測試入學，實際上能夠做得到的優(yōu)質(zhì)小學很少。從名校面試題來看，考查方式十分靈活，看重孩子是否具有豐富的想象力，以及舉一反三的思維能力，還有日常的語言積累量以及能否靈活運用語言。

鑒于這種情況，家長應(yīng)該早些做準備，平時多給孩子讀故事，鼓勵孩子多開口，培養(yǎng)孩子對外界事物的敏感、好奇、觀察、思維、記憶，都能促進孩子的語言能力和想象力。 另外，學校也會對家長進行考查，包括家長的文化素養(yǎng)、對教育的認識，對孩子的期望達到何種程度等方面，主要形式有電子論壇、電話往來、校園開放日等。

幼升小面試自我介紹技巧

1第一印象尤為重要

孩子和家長都穿得體面整潔，不要纏著老師問這問那，態(tài)度甚至還不甚禮貌。

2自理能力必須培養(yǎng)

你的孩子會自己系鞋帶嗎？你的孩子能分清地圖上的東南西北嗎？你的孩子有養(yǎng)成基本的衛(wèi)生習慣嗎？這些瑣事都可能成為“幼升小”面試的題目。別指望這些能力可以在面試前靠突擊學會，平時里一點一滴的培養(yǎng)最重要。

3禮儀體現(xiàn)家庭環(huán)境

謙虛、禮貌、禮讓。這些中華民族的傳統(tǒng)美德，即使在強調(diào)個性與張揚的今天，還是存在于大多數(shù)人的'心目中的。一個謙虛禮貌、處處都懂得為人著想的孩子，勢必能在今后與同學的相處中，與大家和睦友愛，這樣一個班級體才能有集體向心力。這些為人的基本素質(zhì)往往是體現(xiàn)在細節(jié)中的，比如，自我介紹時對待面試官的態(tài)度、和小朋友分組進行面試時對待其他小朋友的言行??另外，孩子的心理素質(zhì)也同樣體現(xiàn)在細處。容易緊張、精神渙散等毛病，要克服也非一日之功，從小鍛煉很重要。

4死記硬背最為要命

一字不漏，卻很生硬地背出參考書上的答案，老師往往不喜歡這樣的孩子。網(wǎng)上流傳著一道試題：一分鐘在香瓜樹上摘一只香瓜，一天能摘多少個？答案不是1440，而是——香瓜不可能長在樹上。面對這樣欠扁的答案，不妨教你的孩子這樣反駁：老師啊，香瓜是不可能長在樹上，但也沒有人可以一分鐘摘一只香瓜，一摘摘一天?。?/p>

看到這里的粑粑麻麻可能對于這方面的認識還是云里霧里的，如果是這樣的話，可以給孩子做下面這套測試題，看看孩子究竟是不是符合要求呢。

綜合能力測試題

1、有“自己的事情自己解決”的愿望。是/否

2、自己脫穿衣褲、鞋襪。是/否

3、自己洗臉、漱口、刷牙。是/否

4、能自己大小便，并能自己做好清潔。是/否

5、會洗簡單衣物，如小手絹、襪子等。是/否

6、學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他文具，會削鉛筆。是/否

7、能自己整理文具、書籍。是/否

8、會認鐘表上的整點。是/否

9、會開、關(guān)門窗。是/否

10、會掃地、擦桌椅。是/否

11、會輔助大人做好餐前準備，比如擺放碗筷。是/否