個人實習醫(yī)生總結(jié)

個人實習醫(yī)生總結(jié)。

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個人實習醫(yī)生總結(jié) 篇1

在醫(yī)院實習期間、得到科室領(lǐng)導的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步，現(xiàn)將實習工作總結(jié)如下：

作為醫(yī)生，為患者服務，既是責任，也是義務。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強做大，我首先要提高服務質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務水平，擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

參加工作后我仍然每天學習，每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業(yè)研究的新，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對患者的處理得當。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為，但是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

以上是我的實習工作總結(jié)，在過去的半年里，要再次感謝院領(lǐng)導、長的教育、指導、和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。

個人實習醫(yī)生總結(jié) 篇2

實習醫(yī)生是醫(yī)學專業(yè)的學生，在完成醫(yī)學課程后進入實習階段。實習醫(yī)生在醫(yī)院的各個科室、診所、病房及手術(shù)室等工作，承擔醫(yī)療服務、病人管理、助手、醫(yī)學知識宣傳等多項工作，是醫(yī)學教學、臨床研究和醫(yī)院管理的重要組成部分。在實習過程中，實習醫(yī)生需要承擔責任、學習并提高實踐能力，同時也需要注意自身安全并遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。

實習醫(yī)生的工作主要是診療和護理病人，承擔一些日常工作，如會診、查房、病例討論等。在醫(yī)學教學和臨床研究方面，實習醫(yī)生的任務是接受教育并研究新的醫(yī)療技術(shù)、藥品和治療方法。在醫(yī)院管理方面，實習醫(yī)生要負責確定并維護醫(yī)院規(guī)定，確保醫(yī)院工作順利進行。

在實習醫(yī)生的工作中，需要承擔很多責任，特別是對病人的診療質(zhì)量和安全，因為病人的生命和健康直接與實習醫(yī)生的工作相關(guān)。這就意味著實習醫(yī)生必須具備一定的醫(yī)學知識和技能，熟悉各種常見病、多發(fā)病和少見病的癥狀、治療方法以及診斷結(jié)論。同時，在診斷病情和制定治療方案時，實習醫(yī)生必須思考和咨詢多個方面，包括病人的狀況、藥物的作用、治療時間、病情復發(fā)等。

除了專業(yè)的醫(yī)學知識和技能，實習醫(yī)生還需要具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力。在診療過程中，實習醫(yī)生要與病人及其家屬進行有效的溝通，在聽取病人的病情、訴求和意見時保持耐心和敏感度。此外，在與醫(yī)療團隊合作時，實習醫(yī)生要遵循醫(yī)院的規(guī)章制度，并與其他醫(yī)療工作者共同制定診療方案和實施治療。

在實習醫(yī)生的工作中，也存在一些風險和問題。例如，在處理感染性疾病時，實習醫(yī)生可能會暴露在病原體的危險之中，因此必須注意個人衛(wèi)生和使用個人防護裝備。在醫(yī)療事故或不良反應發(fā)生時，實習醫(yī)生應積極處理，及時采取必要的補救措施，并在醫(yī)學師的指導下評估和報告事件。

總之，實習醫(yī)生的工作是醫(yī)學教學、臨床研究和醫(yī)院管理中不可或缺的重要部分。在生動的實踐中學習和提高專業(yè)技能，增加溝通和合作能力，向著醫(yī)學教育和所需的醫(yī)學人才發(fā)展的目標邁進。通過傳播醫(yī)學知識、提高臨床診療質(zhì)量，實習醫(yī)生有望在醫(yī)學領(lǐng)域產(chǎn)生積極的影響。

個人實習醫(yī)生總結(jié) 篇3

經(jīng)過大內(nèi)科4—5年嚴格的輪轉(zhuǎn)和培訓，經(jīng)過本人申請，主治醫(yī)師投票和主任討論等一道道程序，我們終于被選為內(nèi)科總住院醫(yī)師，開始新的工作?？傋≡横t(yī)師意味著什么呢?有人說，意味著從此不用每天早上給患者抽血，不用寫住院病歷，不用坐在電腦前開醫(yī)囑，不用在主治醫(yī)師查房時心驚膽戰(zhàn)地害怕挨批。說得不錯，總住院醫(yī)師確實和住院醫(yī)師有很大的不同，他們的工作內(nèi)容主要是：

1、每隔3天要拿著310的呼機24小時oncall，不論是內(nèi)科病房，急診室還是其他科室;不論是下午4點，還是凌晨2點;不論是緊急情況，還是一般會診，都隨時可能被呼。拿著310呼機的總住院醫(yī)師既是一本內(nèi)科學參考書，又是一臺隨時待命的搶救車，哪里需要哪里去，哪里有重病人，就出現(xiàn)在哪里。

常需要在信息很不充分的情況下迅速做出事關(guān)生死的重大決策(criticaldecisions)：是急性心梗嗎?需要緊急pci嗎?需要氣管插管嗎?有休克嗎?休克原因是什么?需要中心靜脈導管和液體復蘇嗎?他們不僅要理論扎實，操作熟練，面對危重患者成竹在胸;還要頭腦冷靜，善于溝通，能夠把握復雜局面，及時洞察和化解矛盾與糾紛。

3、為整個大內(nèi)科排班也是總住院醫(yī)師的重要工作之一，負責排班的總住院醫(yī)師必須對所有內(nèi)科住院醫(yī)師、研究生、本院其他科室醫(yī)師和外院培訓醫(yī)師都有所了解，掌握他們的工作能力和性格特點，熟悉過去的輪轉(zhuǎn)情況，同時照顧崗位要求，休假申請和各種突發(fā)事件。不僅如此，還要滿足醫(yī)院其他崗位對內(nèi)科人員的需求。內(nèi)科家大業(yè)大，工作繁雜，為了排好每個月的班，他們必須反復思忖，深思熟慮。面對各種要求，明明不以為然，還必須面帶微笑地說不，因此這通常是總住院醫(yī)師中最痛苦的一項工作。

4、總住院醫(yī)師還要安排每周一次的內(nèi)科大查房，他們要負責挑選既涉及多科情況，又具有教學價值的病例，落實科內(nèi)和科外會診醫(yī)師的發(fā)言，邀請資深教授參加，并主持現(xiàn)場討論。會后還要督促住院醫(yī)師完成查房記錄，并編撰成文，為《協(xié)和內(nèi)科臨床》供稿。內(nèi)科大查房是內(nèi)科的特色，應當堅持，但是時過境遷，既往的大查房形式是否仍然合適如今的環(huán)境值得商榷?！兑捉?jīng)》有云：變則通，通則久。希望傳統(tǒng)的大查房制度能夠在不斷揚棄中發(fā)展，適應時代的同時又超越時代。

5、總住院醫(yī)師還要代表內(nèi)科為兄弟科室會診，篩選急診住院收益較大的內(nèi)科患者住院，要通知病房患者入院，要安排內(nèi)科講課，還要負責住院醫(yī)師巡診、進修醫(yī)師講課和見實習醫(yī)師教學。

個人實習醫(yī)生總結(jié) 篇4

第一條 實習醫(yī)生必須服從實習醫(yī)院黨政領(lǐng)導。遵守實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度。在業(yè)務上直接對上級醫(yī)師負責。

第二條 實習醫(yī)生在門診實習時，應做好開診前的準備工作，門診結(jié)束后，做好診室清潔工作。在病房實習時，應提前半小時進入病房。在班時不得擅自離開職守，如因需要離開時，須經(jīng)上級醫(yī)師批準，并向值班護士告知去向。

第三條 實習醫(yī)生在病房實習期間，值夜班的一般應于第二天查房處理完畢后方可離去休息。星期天或假日不值班者，也應于上午查房完畢后方可離去休息。

第四條 參加節(jié)假日值班時，原則上可按所在醫(yī)院住院醫(yī)生休息規(guī)定處理。但補休天數(shù)不得超過三天。

第五條 實習醫(yī)生所寫的各項記錄、醫(yī)囑、處方、檢查單、病假單等都必須經(jīng)過上級醫(yī)師簽名后，才能生效執(zhí)行。

第六條 實習醫(yī)生在醫(yī)療上如有疑問時，應隨時報告上級醫(yī)師，不能粗枝大葉，擅自處理。在醫(yī)療上如有意見與上級醫(yī)師不一致時，應服從上級醫(yī)師的處理意見。

第七條 實習醫(yī)師必須遵守下列考勤制度：

(二)實習醫(yī)生因病請假者，應持有規(guī)定的醫(yī)療單位的疾病證明單，并及時報告實習所在科室。

(三)實習醫(yī)生在實習期間一般不準請事假，特殊情況的須說明理由，或附必要的證明，經(jīng)批準后方可離院。事假一天的由帶教醫(yī)師批準;一天以上三天以內(nèi)的由班級輔導員與帶教醫(yī)師及時聯(lián)系共同批準，有一方不同意的就不準離院;三天以上的`應報學校有關(guān)部門批準。凡事假一天以上的(不包括一天)，都須持有書面請假單。而利用其它方式請假的一律無效，作曠課論。

(四)一學年中曠課累計3天或3天以上者，視情節(jié)輕重給予紀律處分。如在同一實習科目內(nèi)，曠課達3天或3天以上者，除給予必要的紀律處分外，該科室實習成績按不及格論，并在畢業(yè)實習結(jié)束后，視其表現(xiàn)決定是否給予補實習。

(五)一學年中曠課累計達10天或10天以上者，令其退學。

(六)實習生因病、事假累計達該實習科目時間的1/4者，不給予成績，待畢業(yè)實習結(jié)束后補實習。

(七)實習生未經(jīng)帶教醫(yī)師同意而遲到、早退的，應進行批評教育、并按遲到、早退的實際次數(shù)，每次扣1分(從平時實習成績中扣除)。

第八條 實習醫(yī)生除規(guī)定或臨時通知返校外，應參加實習科室的學習、病例討論會和必要的活動。

第九條 實習醫(yī)生應十分愛護醫(yī)院的一切設備，如損壞醫(yī)療器械、藥物及其他財物時，應按實習醫(yī)院有關(guān)規(guī)定賠償。

第十條 實習醫(yī)生應有高度的人道主義精神，愛護病人，嚴格遵守保護性醫(yī)療制度，嚴禁為了個人實習而有損害病人健康的言行。

個人實習醫(yī)生總結(jié) 篇5

神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。

從手術(shù)室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，更加平和的去和病人交流。

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關(guān)心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。

個人實習醫(yī)生總結(jié) 篇6

2016畢業(yè)生實習個人總結(jié)

##第1篇：畢業(yè)生實習個人總結(jié)

一、指導思想

2016年，我系以黨的十八大精神為指針，以《常德職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于進一步加強和改進畢業(yè)實習與就業(yè)工作的意見》的文件精神為指導，徹底轉(zhuǎn)變畢業(yè)實習工作模式，建立了全新的畢業(yè)實習工作管理框架，摸索新形勢下、新要求下畢業(yè)實習與就業(yè)工作的新路子，力求大多數(shù)學生優(yōu)質(zhì)頂崗實習、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

二、工作任務

2016年上學期我系需要安排實習學生有人，涉及到的專業(yè)有工商企業(yè)管理3 4 人，電子商務專業(yè) 60 人。2016年 下 學期 會計專業(yè)進入畢業(yè)實習的有 60人。

2016年我系就業(yè)工作的工作任務，按學籍算有 99 名學生畢業(yè)。涉及到的專業(yè)有工商企業(yè)管理 2 5 人，會計 專業(yè) 74 人。

三、完成的主要工作

（一）加強學習，提高認識，增強搞好畢業(yè)實習與就業(yè)工作的使命感。

根據(jù)學院4月15日就業(yè)工作會議精神，我系于4月17日在系行政例會上進行了學習，并聯(lián)系我系實際進行了熱烈討論。5月8日，在全系教師大會上，我們組織了對畢業(yè)實習指導教師工作職責、畢業(yè)實習班級班主任工作職責的學習。今年我系召開畢業(yè)實習指導教師和畢業(yè)實習班級班主任工作會議達5次。進行了為期一周的畢業(yè)生實習就業(yè)教育。

（二）健全機制，明確責任，用規(guī)范的管理為搞好畢業(yè)實習與就業(yè)工作作保障。

1、構(gòu)建合理的實習與就業(yè)管理框架，為實習與就業(yè)工作提供堅實地組織保障。

（1）成立2016年畢業(yè)實習與就業(yè)工作領(lǐng)導小組。我系今年各教研室主任進入畢業(yè)實習與就業(yè)工作領(lǐng)導小組之中，實質(zhì)性地參與畢業(yè)實習與就業(yè)管理工作。

（2）嘗試畢業(yè)實習與就業(yè)工作四級管理與服務機制。第一級：系部的管理與服務。主要負責廣泛聯(lián)系實習基地，安置學生實習，對學生實習情況和教研室、班主任工作督促檢查。第二級：專業(yè)教研室的管理與服務。主要是在學生進入實習前做好實習動員，規(guī)定實習任務，指定固定的實習指導教師，進行現(xiàn)場的或非現(xiàn)場的專業(yè)指導。第三級：實習單位委派的實習指導老師的管理與服務。主要負責對學生業(yè)務上和日常生活上進行現(xiàn)場指導、管理和服務。第四級：班主任的管理工作與服務。主要負責在實習中與學生保持密切聯(lián)系，隨時掌握學生的思想動態(tài)，有的放矢地做好學生的思想工作。四級管理與服務機制目前運行狀態(tài)良好。

2、加強實績考核，完善考核情況與個人利益的掛鉤，為實習與就業(yè)工作提供完備地制度保障。

（1）系部層面：我系成立了畢業(yè)實習工作督導檢查領(lǐng)導小組，督導檢查實習干事、教研室、實習指導老師、實習班級班主任的工作情況，并給予工作指導。督導檢查領(lǐng)導小組還根據(jù)需要，深入到實習基地對實習學生進行現(xiàn)場督導檢查，今年已經(jīng)現(xiàn)場督導檢查了方園企業(yè)管理咨詢公司、中國戴斯集團、明門有限公司等5個實習點的實習情況。

（2）教師層面：我系2016年制訂有《經(jīng)濟與管理系2016年畢業(yè)實習工作考核制度》，嚴格按照考核制度進行督促檢查，及時糾正工作中的失誤，杜絕工作不到位的情況發(fā)生。本項工作的考核結(jié)果與年終的綜合考核掛鉤，進入年終的綜合考核獎罰。我系還將實習與就業(yè)工作情況與實習指導教師的經(jīng)濟利益掛鉤。根據(jù)學院的文件精神，我系2016年新制定了《經(jīng)濟與管理系2016—2016學年畢業(yè)實習指導教師課時津貼管理辦法》。

（3）學生層面：我系制定了《學生畢業(yè)實習紀律要求與注意事項（通用）》、《經(jīng)濟與管理系學生畢業(yè)實習成績一票否決制度》等規(guī)章制度，明確規(guī)定學生在實習中必須維護學生形象，履行學生義務，嚴格遵守國家法律法規(guī)、遵守實習單位的規(guī)章制度，按實習單位員工的要求來要求自己。對于 無特殊理由擅自離崗，或者實習期間因違規(guī)被實習單位辭退的，我們對其實習成績實行一票否決。

（三）突出重點，應對難點，用扎實的工作提升 畢業(yè)實習與就業(yè)工作的服務水平。

１、加強與校外的聯(lián)系，盡可能多地為實習學生找來優(yōu)質(zhì)實習崗位。

（1）2016年4月，我系派出分管副主任到長沙參加了 “湖南省第二屆旅游企業(yè)大型人才招聘會”。會上，我系與長沙神農(nóng)大酒店、中國戴斯集團等單位再次作了深度交流。

（2）2016年4—5月，我系主動上門與用人單位聯(lián)系，實地考察、聯(lián)絡了湖南金健米業(yè)股份有限公司、蘇寧電器股份有限公司常德經(jīng)銷公司、步步高商業(yè)連鎖股份有限公司、中國交通銀行常德支行等10多家大中小企業(yè)，并達成了初步的合作意向。

2、引鳳入巢，雙向選擇，辦好校園招聘會。

2016年6月，我系經(jīng)過精心準備，在第二教學樓舉辦了一場小型畢業(yè)實習及畢業(yè)生就業(yè)供需見面會。交通銀行、上海廣達集團、湖南湘投金天新材料有限公司，江蘇省揚州市輝耀燈業(yè)有限公司、湖南衡陽鑫聯(lián)服飾廣場等7家用人單位到校進行了現(xiàn)場招聘。用人單位提供管理、營銷等崗位38個，25名學生與用人單位達成了實習或工作協(xié)議。本次招聘會是經(jīng)濟與管理系成立以來組織的一次最大規(guī)模招聘會，會議取得了圓滿成功。

3、加強就業(yè)指導的教育與演練，提升學生就業(yè)技能。

（1）、2016年上學期我系11級班級全部開了就業(yè)指導課，各班的上課時數(shù)均在30節(jié)之上。

（2）、組織了一場職業(yè)生涯規(guī)劃大型講座。2016年4月，我系在多媒體教室舉辦 “會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座”，主講講師是我系校外實習基地——常德市正信會計服務公司總經(jīng)理助理、國家職業(yè)指導師朱學堯先生。

4、加強實習過程管理，促進學生業(yè)務能力和水平的提高。

（1）、系部積極督導，通過實習指導教師和實習班級班主任對學生實習過程進行嚴格管理。2016年4月，我系修編了 《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習督導檢查小組工作手冊》、《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習指導工作手冊》《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習指導班主任工作手冊》，手冊涵蓋了規(guī)章制度、工作方案、檢查記錄、工作考核等四大方面多項內(nèi)容，是畢業(yè)實習督導檢查小組、實習指導教師和實習班級班主任的工作實用手冊。今年我系已經(jīng)召開實習指導教師和實習班級班主任7次，進行了2016年上學期畢業(yè)實習指導工作期中大檢查，也是經(jīng)管系有史以來的第一次畢業(yè)實習指導工作期中大檢查。

（2）、是系部直接檢查，派出檢查人員下到實習單位，實地檢查學生實習，既督導學生，又從另一個方面檢查老師的工作。從2016年7月開始，我們對10級畢業(yè)實習生，走訪實習單位13個，檢查了38名學生的實習。系部還與每一名實習學生進行了電話溝通，直接拔打?qū)W生電話400多人次。

（3）、加強學生頂崗實習空間建設。首先成立系部學生頂崗實習空間建設管理小組，由主系主任擔任組長，主管實習就業(yè)工作的主任為副組長，各教研室主任、實習班主任擔任成員。管理小組負責對學生頂崗實習空間建設情況進行全面管理。其次積極鼓勵學生開展空間建設，對空間建設情況好的班級和學生個人予以表彰，對空間建設情況差班級和學生個人予以批評。（6.9-6.10系部組織了已成檢查并向各班級通報了有關(guān)檢查情況。工大1010班5人次沒有上傳任何資料、3人無賬號。電商1101班 2人無賬號。電商1102班情況最好 班級建立了鏈接表。）最后充分發(fā)揮輔導員、實習班主任力量，督促輔導員、班主任積極指導學生開展空間建設，并將指導情況納入輔導員、班主任考核中。系部還將設立優(yōu)秀實習班級空間獎、優(yōu)秀學生頂崗實習空間獎。每年11月份進行評選。

（4）、搞好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，2016屆畢業(yè)生共 99 人，已落實就業(yè)單位的有 92人，有湖南國建招標咨詢有限公司、湖南恒基有限責任會計事務所、常德市審計局投資審計專業(yè)局、津市市節(jié)能工作辦公室、桑植縣信用社、常德市環(huán)衛(wèi)處、湖南省永順縣萬坪鎮(zhèn)財政所、等 10 家優(yōu)秀企業(yè)，就業(yè)比較集中的有東莞明門嬰幼童有限公司、湖南國建招標咨詢有限公司、中國城戴斯酒店、四川雨昕投資有限公司等4家企業(yè)，初次就業(yè)率為92.2%。##第2篇：畢業(yè)生實習個人總結(jié)

找對平臺，跟對人，剛出校門的大學生大都是浮躁而著急的。工資低的自己都沒法養(yǎng)活。人在不做事的時候總是會找很多借口和理由。心理的憋屈是因為從來都是順風順水的日子，突然之間的約束，就會很不適應。曾經(jīng)，我們曾以為，大學是人生的象牙塔，事實如此。

精通一行需要時間的沉淀，卻從來就沒有靜下心好好的堅持。因為總是在努力的時候懷疑，自己的付出會不會得到回報。功利性的成長只會成就小肚雞腸。

不愿意承擔，就不會去努力。做一個有擔當?shù)哪泻?，終將是會成為有擔當?shù)哪腥?。只有遇到問題，解決問題，不斷成長，才不會把自己局限在手掌大的地盤。男人的眼光要遠，做事要會動手。君子動手少動口，學會讓實際的行動解說自己。

工作，前提是必須熟悉自己的業(yè)務，專業(yè)才能贏得信任。就像廣告語不在多長，而在于是否深入人心?！按蠹液?，才是真的好??透心涼，心飛揚??”還沒說完上句，人家就能背出下句，你的品牌。自己對自己的產(chǎn)品都不熟悉，好比自己都不相信自己，誰還會相信呢？所以專業(yè)的前提是自信，而自信來自自己對業(yè)務的熟悉，對業(yè)務越熟悉，就會越充滿自信。很喜歡閉環(huán)原則，萬事萬物都是在不斷的循環(huán)。篇二：2016年師范生實習工作總結(jié) 2016年師范生實習工作總結(jié) 2016年師范生實習工作總結(jié)

一、教學工作

實習學校給我安排的教學科目是《初中信息技術(shù)》。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課，所以我教授了三個班級的課。分別是：202、207和107班。共上了6節(jié)課。這是門操作性較強的課，要注意動手能力的培養(yǎng)與訓練。在第一周見習的聽課過程中，我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法。他們都是按一份份練習進行講解。應試教育成分較多。在上課過程中課堂氣氛比較悶，與學生互動少。在召開小組會議時，我們組員中有人提出了個方法。就是把題目改頭換面。這就就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。在后來的教學活動中證明了這個方法是可行的。在最后的總結(jié)交流會上?？平M老師也對我們這一改動加以表揚。如在教學生字體設置與插入藝術(shù)字時，原題目是給出一段文字，讓學生進行設置。這樣比較枯燥。而我們就把題目改為一份自我介紹。先讓學生看一份自己做好的。吸引學生注意力，之后要他們照著做。把名字、性別等進行設置。而標題自我介紹則作為藝術(shù)字插入。這樣，在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣，活躍了課堂氣氛?？偟脕碚f，在整個教學過程中，很好的完成了教學任務和教學目標。

二、班主任工作實習

在班主任工作實習這一塊，我?guī)У氖?07班。是個剛由小學升上初中的班級。班上有55位學生。由于人數(shù)較多，第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學的名字記下來，這樣能給學生親切感。我的工作勉強做到了這一點。一些學生感到很驚訝。也拉近了與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流。了解學生情況。下午放學后還跟學生一起活動。很快根據(jù)情況制定了工作計劃。交由原班主任李老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀、搞衛(wèi)生。2016年師范生實習工作總結(jié)2016年師范生實習工作總結(jié)。晚上下到班里跟班晚自修。進行一些答疑輔導。對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生。對其進行思想、紀律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學生參加學校各種活動，并在９月份墻報評比中獲得一等獎。在上班會課時，對班上的好人好事進行表揚，批評不良現(xiàn)象。在實習中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師當回事的學生。在這所學校，體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止！但我不同意這個觀點。因為他們這個年紀是最叛逆的階段，不能以惡制惡。我們要多去關(guān)心他們的成長。所以，在平時我就特別留意那些學生。多去找他們談心，了解他們的基本情況。當他們有一點點進步的時候。我就在班上表揚他們。激發(fā)他們的自信心。一個半月下了。也取得了一定的成效。

一個多月的實習已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。這一個多月的里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師......。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此，對帶隊老

師周老師、指導老師吳老師、原班主任李老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導表示衷心的感謝！謝謝你們！

2016年師范生實習工作總結(jié)

教師是人類靈魂的工程師

帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,近50天的時間,教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實習生化充滿未知、驚喜、快樂當然也少不了有挫折和困難。

十年樹木，百年樹人。三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。

三個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三個月的實習，現(xiàn)在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲老師好。老師好的感覺真好，我有時覺得自己真的被叫上癮了。

三個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是四年級，一大群十來歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。記得我剛到教室的第一天，下午就有的同學送了自己畫的畫給我，我非常感動。

聽了一周的課后，我終于走上講臺，開始了自己的第一篇處女作。當然，剛開始時心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力欠缺，課堂上出現(xiàn)了講課重點不突出，順序不清，師生配合不夠默契等問題。2016年師范生實習工作總結(jié)

教育實習是師范教育課程的重要組成部分，是師范生走上講臺的必經(jīng)階段，是師范生接觸和學習教育教學實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。在聽取xx三中高一年級組的兩位英語老師xxx老師和xx老師的示范課下，收到了良好的效果。2016年師范生實習工作總結(jié)工作總結(jié)?，F(xiàn)將本次教育實習工作情況總結(jié)如下：

星期五的實習課已經(jīng)結(jié)束了，雖然只有短短的兩節(jié)課，但感觸真是蠻深的，之前作為一名學生在課室聽課，以及在微格教堂中的試講和現(xiàn)在坐在教室中聽課是兩種截然不同的感受，真正體會到了一些在平時課堂上學不到的東西。

一、實習準備階段：

為了確保教育實習工作順利進行，盛老師在實習前一個星期就相關(guān)問題給予了我們適當?shù)闹笇?，在課堂上討論了實習的目的和要求，明確了我們在實習中應當注意的事項。

由于之前一直進行的都是微格教學，因此，借著這個機會，自己著重關(guān)注以下幾點：

1、微格課堂與實際課堂有哪些具體差別;

2、在實際教學當中，該如何以學生為中心，引導學生學習;

3、板書對筆記的重要性。

二、實習實踐過程：

聽課。聽課是教育實習的主要內(nèi)容。我們在統(tǒng)一的安排下，聽取了高一課堂完整的一課，并積極主動的完成了聽課任務，收到良好的效果。第一節(jié)課是xxx老師給高一(1)班上的課，不過同學們似乎不是很配合。在聽課期間，大多數(shù)學生只是低頭看課本，甚至有幾個學生在偷偷的講話。不過還是有部分的學生的學習熱情比較高，積極舉手發(fā)言，積極參與課堂活動。后來想到這件事，覺得一個班里不可能所有的學生都能全神貫注地聽完一節(jié)課，所以作為一名教師，應該想辦法吸引學生的注意力，調(diào)動的積極性，比如像x老師采取的措施，把學生以小組為單位，調(diào)動學生的積極性，這樣課堂氣氛就會活躍起來了。

同時，在課堂當中，要讓學生知道他們自己才是課堂的主體，而不是老師。例如，在汪老師完成課堂聽力以后，她并沒有一味地報出自己的答案，而是讓學生學生說出自己的答案，并和全班同學一起討論改正，覺得這樣不僅可以集中學生的注意力，還可以加深對知識的記憶。當然，老師還要時不時給予學生一定的肯定，經(jīng)常使用thankyou!、verygood!等來激勵學生的學習熱情。

第二節(jié)課高一(4)班課上的氛圍就感覺截然不同了。似乎是xx老師的個人魅力十足，明顯感覺同學們非常積極，甚至和老師開了點小小的玩笑?？傮w感覺課堂氛圍十分活躍、融洽。老師在課程各個部分串聯(lián)銜接的也十分嫻熟，口令指示十分到位，感覺學生是在明確的引導下學習的，課堂效率很高。

總的來說，兩位老師講課都是十分精彩的。在講課的方式上，都是通過使用ppt，使用大量的圖片引導學生盡快（2016最新綜合實踐活動工作總結(jié)）融入課堂，又通過

listening、reading等方式教授同學新的知識，和用適當、新穎的圖標練習等及時鞏固加強同學們所學的的知識，覺得十分有效，同時也獲益匪淺。

就在實習之前所考慮的三個問題對此次活動做下總結(jié)：

1、微格課堂與實際課堂的區(qū)別：

在實際聽課當中，大部分同微格課堂是相同的，包括設計的ppt，教學思路等等，都與微格當中相似，只不過在實際課堂當中，是要將學生作為主題，老師從中引導教學，這點是在微格當中體現(xiàn)不出來的。而且，在實際課堂當中，老師要會處理各種的突發(fā)狀況，如：x老師在放聽力時突然發(fā)現(xiàn)錄音機壞了，這時，她就改為了自己朗讀，讓學生聽等等問題，覺得這就是中經(jīng)驗的累計，從容對待任何突發(fā)的狀況。

2、如何引導學生：

這點在實習課程中xx老師把握的比較到位，主要是在課堂中適時、正確的給出指令以及提出探討的問題供學生思考，盡可能的調(diào)動學生，使之積極參與，達到教學目的。還有，所謂的萬事開頭難，如何在課堂開始的時候盡量的吸引同學們盡快進入角色，融入課堂，精彩的導入是不可或缺的。兩位老師采用大量漂亮、彩色的圖片以及適當?shù)膯栴}引導，使得課堂更為有效率。

3、板書對筆記的影響：

實際課堂當中，學生一定會記筆記以鞏固自己所學的知識，因而，老師的板書就顯得尤為重要?？上У氖窃诖舜螌嵙暜斨?，因為在多媒體課堂教學的緣故，沒能看到老師們所設計的板書，可謂是一大遺憾吧!總之，在這次教學實習活動當中，自己真的學到了很多東西。自己會消化所學得的的東西，不斷反思，進而用于改進自己的微格教學，使之更加完善!篇三：2016年實習生工作報告

實習生工作報告

經(jīng)歷了一個季度的工作，從先前的不適應，走到了現(xiàn)在，相比最初的實習生活，少了新鮮，多了一些習慣；似乎對工作有了一些感覺。但工作的效率還是不盡如人意！自己沒為機構(gòu)帶來什么效益，很多時間是自己心理的成長。心理成長是一個漫長的過程，對于我來說是一個受煎熬的過程。現(xiàn)在，我來說說過去三個月的工作情況吧?？偟膩碚f，三個月來，工作不算很忙，即使是忙，也可能是自己還沒有找到合適的工作方法、而導致自己很忙。一、二月，主要工作是在辦公室協(xié)助機構(gòu)助學功能組收助學款、接收募集春季敬老物品和整理相關(guān)的資料。在這些工作中，同時給了我機會，如何去向別人介紹機構(gòu)，可是自我感覺我的講解還是不夠深入，作為機構(gòu)的一名實習生我更應該全面的了解機構(gòu)，還有待提高自己的表達能力。這個工作中還讓我學會了如何給捐贈人開發(fā)票，和應該注意的事項，雖然還不是很熟成，但是操作起來卻日益熟練了。

三月，主要是忙于助學下鄉(xiāng)，這是機構(gòu)一年兩季的最為主要大型的送助學款活動。包括機構(gòu)的相關(guān)會議（活動）的通知，記錄整理，志愿者的招募、分配，設計活動的方案（由各線路的聯(lián)絡員負責）等籌備工作！在這一學期的活動中，我也擔任了其中的一條線路的聯(lián)絡員，這是我第一次做這樣的工作，心里很緊張，做的事情也比較瑣碎。我是作為協(xié)助，給社團提供相關(guān)學生資料，招募志愿者，購買學生的禮品，準備活動的物資等！包括和社團相關(guān)人員的協(xié)調(diào)，主要的溝通還是由機構(gòu)助學組人員去協(xié)調(diào)。經(jīng)過幾天的準備，到了活動現(xiàn)場還是發(fā)現(xiàn)了自己的前期準備工作不足，包括和志愿者的溝通不夠。從這一次的活動中，讓我懂得了前期工作準備的重要性。

接下來是參加中期交流會讓我有些收獲，對我的啟發(fā)比較大，最主要的是使我知道，那些天的互訪讓我能很積極、認真輕松的去思考問題?；氐綑C構(gòu)后，在督導的合作下完成了與機構(gòu)人員分享了我在培訓中的所感。相比之下，個人感覺在和稻.香團隊的相處能讓我輕松的去學習，而在機構(gòu)的實習期間心里會出現(xiàn)一種負擔，很不自然去接受一些事情，如此的困惑,是我一直存在的，只是通過了這次的交流會后讓我明顯意識到了！也許，向我督導說的那樣，我還是不明白該怎么調(diào)好自己的心態(tài)去做事，我應該明白自己不管是什么身份，我還是需要適當拒絕一些不在于我能力范圍工作，也許會對我的工作來說會好一些吧！這也是我目前遇到的一大困難。

想想，實習生的生活已經(jīng)半年了，這半年來，我作為實習生，沒有在機構(gòu)團隊內(nèi)形成主動地去向別人學習的氛圍。

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醫(yī)院實習個人總結(jié)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過精心篩選，為大家找到了一篇內(nèi)容豐富且深入的文章，相信您能從中受益良多。在信息化時代，文檔寫作和傳遞已成為日常工作的必需，閱讀大量的范文對于我們來說非常有價值。范文可以激發(fā)出我們的創(chuàng)意，讓我們在寫作時可以更加多樣化。希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

醫(yī)院實習個人總結(jié)(篇1)

醫(yī)院實習護士月總結(jié)

作為一名剛剛步入醫(yī)院實習的護士，這一個月的時間對我來說是十分珍貴的。在這里，我學習到很多寶貴的經(jīng)驗和知識，也提高了自己的技能和素質(zhì)?，F(xiàn)在，我想利用這篇文章，向大家詳細地介紹一下我這一個月的經(jīng)歷和感悟。

首先，我要感謝我的導師和同事們。他們在這段時間里對我的照顧和關(guān)愛，對我的工作指導和幫助都讓我受益匪淺。他們的言傳身教讓我深刻地認識到做護士的職責和重要性，也讓我對這個職業(yè)更加熱愛和堅定。在這里，我也想對他們表示最誠摯的感謝和敬意。

在這一個月的時間里，我的工作任務主要是協(xié)助醫(yī)生和護士們完成各種護理工作。我主要負責患者的測量體溫、血壓、脈搏、呼吸等生命體征的監(jiān)測，還有患者的個人護理，如洗臉、擦身等。雖然這些任務看似簡單，但它們都是十分重要的，也是患者得到治療和照顧的基礎(chǔ)。在這個過程中，我時刻注意著自己的言行舉止，努力保持良好的溝通和處理技巧。我仔細傾聽患者的意見和建議，尊重和關(guān)注他們的要求和需求，也盡可能給予他們更多的心理支持和關(guān)懷。有時候，當我看到患者因為我的工作而感到舒適和滿意，甚至能感受到他們的笑容和謝意時，我就覺得這一切都是值得的。

另外，這一個月的實習還讓我更加深入地了解了醫(yī)院的管理和運作機制。我參加了部門例會和教育培訓，了解了醫(yī)院的規(guī)章制度和工作安排，學習了防疫和護理技巧等實用知識。我也會經(jīng)常與同事們交流和探討自己的工作體會和問題，互相學習和提高。通過這個過程，我更好地認識了團隊意識的重要性和職業(yè)素養(yǎng)的標準，也為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

在整個實習期間，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我也學會了面對它們和克服它們。例如，有些患者性格暴躁，不好溝通，我會盡可能多地了解他們的病情和心理需求，以及采取更加溫和的態(tài)度和口吻去與他們溝通。還有就是要保持旺盛的工作熱情和耐心，尤其是在工作量大、環(huán)境嘈雜、疲勞交加的情況下，我會不斷告訴自己：為了患者的健康和幸福，我必須堅定前行，不言放棄。

最后，我想說出這一個月對我的影響和幫助，是巨大的。通過這次實習，我更深刻地認識到了護士這個職業(yè)的重要性和意義，也更加體驗到與患者和同事共同奮斗的艱辛和樂趣。我在這里獲得了豐富的知識和經(jīng)驗，同時也積累了沉甸甸的責任和使命。在今后的日子里，我將會更加努力地工作和學習，為患者的健康和歡笑貢獻我的力量。

醫(yī)院實習個人總結(jié)(篇2)

醫(yī)院護士實習總結(jié)

作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生，我有幸能夠在醫(yī)院進行護士實習，這是我成長和實踐的重要階段。在實習期間，我收獲了很多經(jīng)驗和教訓，這次實習是對我的一次深刻檢驗和錘煉，下文是我的總結(jié)。

一、工作內(nèi)容

在醫(yī)院護士實習期間，我們主要承擔觀察護理、輸液、藥品管理、協(xié)助醫(yī)生護士處理相關(guān)事宜等工作。觀察患者是我們重要的任務之一，必須認真觀察每一位患者的生命體征，包括呼吸、心跳等指標，這些數(shù)據(jù)是醫(yī)生制定治療方案的基礎(chǔ)。除此之外，我們還需要為患者進行各種檢查、抽血等操作，給患者進行藥物療法，并及時記錄病情變化、予以反饋。

二、收獲與經(jīng)驗

1.角色意識成熟

在這次實習中，我意識到自己的角色不再是一名學生，而是一名醫(yī)護人員，需要以責任心、權(quán)利意識以及服務意識為精神支撐，保障就診者的權(quán)益，維護職業(yè)榮譽，尊重和配合醫(yī)護團隊的理念和操作。

2.專業(yè)知識得到提升

經(jīng)過實習，我的專業(yè)知識得到了極大提升。不僅學習到了很多理論知識，還有與實踐緊密結(jié)合的豐富技能和經(jīng)驗。大量的臨床實踐，讓我學會了如何與患者溝通，在照顧病人的同時，要考慮到病人的身心健康，不斷改善和提升自己的專業(yè)水平。

3. 學會了團隊協(xié)作

醫(yī)護人員要成功，取決于他們之間的團隊協(xié)作能力。當護士成為協(xié)作小組的一部分時，與醫(yī)生、技師和其他護士的良好協(xié)作將成為一個強大的關(guān)鍵。在實習中，我對團隊協(xié)作的重要性有了更深刻的理解，我們要時刻保持良好的溝通與協(xié)作，同心協(xié)力為患者提供更好、更安全、更有效的醫(yī)療服務。

三、不足與改進

1.責任心能力有待提升

在實習期間，我遇到了諸如大量病人、復雜檢查和治療等實踐難題。雖然在實踐中取得了一定的進步，但是我認為我的責任心和應急能力還有待提高。在繁忙的工作中，我有時會忽略細節(jié)，影響到護理效果。因此，未來我需要更加專注于責任心，關(guān)注每個細節(jié)，更好地為患者提供服務。

2.學習學習再學習

在實習中我也發(fā)現(xiàn)自己知識儲備不足，工作中總會遇到一些比較棘手的情況，雖然我盡力處理，但往往是不靈光，或者是處理結(jié)果是追溯過程而來的。因此我意識到時刻更新知識極為重要，要學習并掌握更多的理論知識和實踐技能，從而提高自己的工作效率和處理突發(fā)情況的能力。

綜上所述，我的護士實習是一次寶貴的經(jīng)驗，讓我從一個學生到一個醫(yī)護人員逐漸成長。同時，我也學到重要的教訓，已經(jīng)明確了自己需要在哪些方面加強學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。相信在不斷的實踐和學習中，我一定能夠更好地為病患和社會服務。

醫(yī)院實習個人總結(jié)(篇3)

作為一名醫(yī)院護士實習生，在醫(yī)院里的學習生活經(jīng)歷對我來說是非常寶貴和難忘的。在這里，我不僅學習到了專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的溝通能力和團隊配合能力，更是深刻體會到了醫(yī)護人員的責任和使命。

作為一名護士實習生，第一天的工作就讓我對工作有了一定的了解。我承擔著基本的工作任務，例如觀察患者的病情變化、給患者檢查身體狀況等等。我很快意識到，這些工作雖然簡單，但必須完成得非常準確和負責，因為它們直接關(guān)系到患者的健康和治療效果。因此，在實踐中，我總是認真細致地完成每一項任務，以保證患者能夠得到最好的護理和照顧。

在醫(yī)院里，一個團隊的配合無疑是非常重要的，因此我也學會了與別人溝通和協(xié)作，以最好地完成任務。護士同事們經(jīng)常會給我一些建議和支持，幫助我克服困難和提高工作能力。即使遇到護理工作上的挑戰(zhàn)，我也會用最積極的態(tài)度面對，盡力完成任務，以盡最大的努力為病人解決問題。

隨著實習的深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)，在醫(yī)療事業(yè)中需要具備更多的實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能。因此，我保持著對學習的熱情，學習科研和醫(yī)學知識，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時，我也體會到了作為醫(yī)護人員的責任和重要性。在治療過程中，護士不僅是治療工作的一部分，更是作為患者和家屬的心理支持和安慰。因此，我在每一個患者中，會用最專業(yè)的態(tài)度和服務，幫助他們渡過難關(guān)和恢復健康。

總的來說，醫(yī)院護士實習生活經(jīng)驗豐富、寶貴而難忘，在工作中我不僅獲得了專業(yè)技能，也學會了與別人協(xié)作溝通的技巧。更重要的是，我體會到了醫(yī)護人員的責任和使命感，在這里，我堅信只有用心和責任才能給患者帶來最好的治療和護理。

醫(yī)院實習個人總結(jié)(篇4)

開學伊始，回想暑假的點點滴滴，最充實的時候就是在同濟醫(yī)院病案科見習那段時間。每天都很有規(guī)律，早上七點左右起床，八點就要到病案科，中午午休半個小時，下午五點多才能下班。

病案科的任務很多也很繁瑣，似乎每天都有做不完的活，那些老師阿姨們有時星期天也要加班。但是她們從來都不讓我們加班，對于不懂的地方我們虛心向她們請教，她們都能耐心的賜教，她們對我們關(guān)愛有加，累了的時候就讓我們休息，每次下班的時候都提醒我們把手用肥皂洗干凈。

這段時間里，我學到了很多書本上學不到的知識，包括病歷檔案的存檔流程，還有同濟醫(yī)院的管理文化及員工間的交流氛圍。閑暇之余，翻翻病歷，看看住院記錄、一些檢察診斷之類，也學到了很多醫(yī)學知識。

在我去之前，我們班里已經(jīng)有幾位同學在那里見習，我向他們了解了見習內(nèi)容及如何聯(lián)系有關(guān)負責人等情況。我去的時候，就直接去找病案科主任，向她介紹我的情況，她很歡迎我們的到來，并為我們分配了任務。

剛開始，由于對整個工作流程不太明白，我就從基層做起，做那些很簡單的工作如對剛送過來的病歷進行去訂書針，重新整理，排序，再裝訂，并書寫病案號及封面的內(nèi)容?？剖业陌⒁虃儗ξ覀円蠛車?，在這里一丁點的差錯都能造成天大的麻煩。每天都要整理幾百份甚至上千份病歷，稍不注意把一份小病歷夾雜在另一份病歷中，就要全科的人員全部出動，從這些病歷中一份一份的查看，甚是麻煩。我在見習期間，就經(jīng)歷了好幾起這樣的事情。

病歷裝訂之后，還要進行復查，以確定經(jīng)整理的病歷和送到病案科的病歷數(shù)量一樣，并且病案號和姓名，科室，日期都一致。對于曾經(jīng)住過院的病人病歷，還要把老病歷查找出來，并和新病歷裝訂在一起，以便病歷的復印和醫(yī)學研究。

整理好并確定無誤之后，還要把病歷的首頁部分基本內(nèi)容輸入查詢系統(tǒng)，以便復印或其他情況下需要病歷基本情況時進行查詢。這是個很細致很繁瑣的工作，病案科的老師阿姨們不讓我們?nèi)プ觥Ｎ易⒁饬艘幌螺斎虢缑?，很多需要填寫的項目，幾乎把整個首頁的內(nèi)容都涵蓋了，老師阿姨們的輸入速度很快，可見她們對工作的熟練程度。雖然很繁瑣，很枯燥，但她們都能認真的完成每份病歷的輸入，沒有任何抱怨，從中我學習到要認真對待我們的學習生活中的每一件事情，做好自己應該做的。

輸入查詢系統(tǒng)之后，就要檢查并上架。檢查病歷的書寫是否合格，是否漏寫了很重要的內(nèi)容或缺少必須的如手術(shù)知情書等病歷，對于不合格的要提醒并通知相應的科室，讓他們補齊。最近一兩個月的病歷，是按科室分別上架的。這樣更方便尋找，因為需要復印近期的病歷的很多。也方便醫(yī)生教授及學生做病歷研究，寫科研論文之類。

對于在庫房中上架，確實是件挺麻煩的事情。我和其他的一個同學，在老師的指導下，花了近三天的時間才把五月份的上千甚至上萬份病歷全部上架。庫房里是按病案號順序進行排序，同濟醫(yī)院的病人很多，病案號也很長，有七位，先把前四位相同的放在一起，然后再在前四位相同的病歷中第五位數(shù)相同的分成幾類，依次類推，直致把百位數(shù)以前的病歷全部按病案號分好類，再在每一百份中進行排序，按次序上架。

最后幾天，在復印室待了幾天，由于每天都有很多人要求復印病歷，作醫(yī)療保險，工傷保險，公司報銷，法醫(yī)鑒定及看病復查之類時使用。最近兩年的病歷都在庫房中，又是按病案號排序，很容易查找，最難查找的是正在整理中的病歷，又是翻看了一壘又一壘到最后才找到，有時候真是“踏破鐵鞋無覓處”，最后才知道是被有些醫(yī)生做科研借走了，或看錯了年份，白費了很多時間把幾百份病歷查找了好幾遍。這也教會了我們要細心做好工作，不然麻煩不說，白白耽擱了很多時間，影響了工作。

由于國家要求要保存病歷20年，空間有限，只能把時間很久的病歷掃描并輸入系統(tǒng)，以便需要的時候打印出來。這也是很復雜的一項工作。

見習這段時間，我感觸很多，更多的是對紙質(zhì)病歷弊端的思考。我在見習過后，花了一段時間對電子病歷做了一下了解，瀏覽了有關(guān)網(wǎng)頁，并結(jié)合以前在聽講座報告中作的筆記，對電子病歷的有關(guān)現(xiàn)狀做了一個總結(jié)。

在同濟醫(yī)院病案科見習期間，目睹了倉庫中近兩年十幾萬病歷的海量容量，及科室上下十幾號人員每天忙碌于病歷的整理，繁瑣又麻煩，稍不小心都會造成巨大的麻煩。有時候，就想如果電子病歷得到實施并普及，那該是一件多么痛快人心的事啊!雖然對電子病歷一知半解，只是從講座和老師那里稍有了解。

像同濟醫(yī)院這樣的全國知名的三級甲等醫(yī)院，都沒有推行電子病歷，可想而知電子病歷在中國的難以推行。電子病歷(EPR)這個概念已經(jīng)提出幾十年了，但至今未得到真正實施普及。其過程可謂歷經(jīng)風雨，艱難重重。

概念

如果對電子病歷的定義只是簡單的病歷電子化文本化數(shù)據(jù)化，那就沒有多少意義。它不僅包含所有醫(yī)事人員執(zhí)行業(yè)務的記錄，各項檢查，報告結(jié)果，影像材料及特殊檢查，醫(yī)囑，護理記錄等等，更應該是醫(yī)療過程的全面信息化，是動態(tài)的智能的信息源。更有利于醫(yī)院間及醫(yī)院和社區(qū)的病歷共享和交流，以實現(xiàn)醫(yī)學信息標準化，提高醫(yī)院診療的效率。

意義

20xx年美國布什總統(tǒng)提出十年之內(nèi)在美國全面推行電子病歷，一直沒有多大進展。***上臺之后，專門撥出巨款用于電子病歷的開發(fā)實施普及。包括IBM,微軟，因特爾等國際軟件開發(fā)巨頭不惜一切代價開發(fā)健康檔案及電子病歷系統(tǒng)，更不用說那些醫(yī)院管理者，醫(yī)院軟件開發(fā)者及院?？蒲袡C構(gòu)了。

其意義簡單歸結(jié)一下幾點：

1.計算機應用面向臨床的發(fā)展，提高醫(yī)療效率和質(zhì)量。利于循證醫(yī)學的發(fā)展，幫醫(yī)生出主意，做研究。

2.為醫(yī)院管理服務。

3.病人信息的異地共享，用于遠程醫(yī)療及遠程教育。

4.為客觀醫(yī)療管理服務。可以提供大樣本病歷，為科研服務。想一下，如果使用一個好的統(tǒng)計軟件，一天也許就可以寫出一篇高水平的論文，而不用到病案科一本本查找病歷，從臨床醫(yī)生龍飛鳳舞的記錄辨認總結(jié)。

醫(yī)院實習個人總結(jié)(篇5)

尊敬的院領(lǐng)導：

我是XXXX的實習生XXX，來貴院實習已經(jīng)8個月了，回顧過去實習的8個月，是我從學校踏入社會的第一步，即將從醫(yī)學生蛻變?yōu)獒t(yī)生，感慨良多。

實習時我沒有選擇學校分配的醫(yī)院，經(jīng)人推薦，慕名來到貴院實習。在貴院的8個月，去了三個科室：軟傷科，放射科和內(nèi)一科。

貴院給我的第一感覺是溫馨，每個科室的人都親如一家。對同事友愛、關(guān)懷，對患者的耐心、平和。“以病人為中心“的服務理念深入人心，也能贏得患者的傾心。

第二點感觸是關(guān)于貴院的管理模式?！鞍l(fā)展醫(yī)院，富余職工，患者滿意，社會認同”，當從院報上看到這樸實的十六字辦院方針時，我瞬間知道了貴院職工對貴院認同感，責任感的來源，“以職工為中心”的管理理念使每個職工都有了主人翁意識，當“干活領(lǐng)工資的醫(yī)院”變成“我們的醫(yī)院”時，就有了強大的向心力。同時醫(yī)院也重視對醫(yī)護人員繼續(xù)教育，每周均組織全院職工業(yè)務學習及不定期的進修深造，為職工提供了很好的進步空間，也使貴院的發(fā)展有了后勁。

第三點感觸是貴院的文化氛圍，在校期間，我去過幾個中醫(yī)院見習，所見多是名為中醫(yī)西化，中醫(yī)師被排擠或者同化，變得只會辨病而不會辯證，醫(yī)院片面追求利潤，對此置若罔聞。貴院“中醫(yī)很優(yōu)秀，西醫(yī)也一流”的質(zhì)量方針對中醫(yī)藥的發(fā)展起到良好的促進作用，大廳、走廊等所見處均有中醫(yī)文化的宣傳，軟傷科的中藥蒸氣浴、小針刀等中醫(yī)特色療法、肛腸科的中藥外洗、貴院開展的“學經(jīng)典”活動、元

宵燈展貴院燈籠上的中醫(yī)四季養(yǎng)生等等，這一切都深化了貴院的中醫(yī)藥文化底蘊，彰顯出的中醫(yī)藥文化氛圍讓我這個學中醫(yī)的人很有歸屬感。

實習期間，我發(fā)現(xiàn)一些我認為可能需要貴院改善的地方。

一是醫(yī)院發(fā)給住院患者的對賬單不夠明了，不少患者反應不如人民醫(yī)院的易懂，建議改進以增強患者的信賴感。

二是門診一樓的衛(wèi)生間臟，它處于院內(nèi)重要通道上，往來人員眾多，有穢氣事小，卻可能影響社會特別是患者對醫(yī)院的認同感，建議加大清潔的頻率。

以上所言均是單純所見所感，只為我已經(jīng)當做家的醫(yī)院更加好。請院領(lǐng)導斧正。

在醫(yī)院8個月，一點一點的進步，讓我逐漸從醫(yī)學生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變，第一次主任查房被責問的尷尬，第一次被患者喊劉大夫的激動，第一次獨立問診的忐忑，第一次寫病程的束手無策·····正是這一個個的第一次讓我進步，也讓我喜歡上了這里， 懇請貴院領(lǐng)導能給我提供這里發(fā)展的機會，同時也圓我回家鄉(xiāng)工作的夢想，如果能為醫(yī)院的發(fā)展增加一點力量將是我無尚的榮幸。

最后，恭祝醫(yī)院原來越好！

此致

敬禮

醫(yī)院實習個人總結(jié)(篇6)

剛到醫(yī)院被分配到院辦實習，雖然時間很短，還是感觸良多。畢竟是三級醫(yī)院的院長辦公室，忙碌是肯定的，但一切看起來都很有序。忙碌：院辦負責的事情很多很雜，它是處理內(nèi)外部關(guān)系，協(xié)調(diào)各方的主要職能部門。院長辦公室是院長隊的秘書團，需要上傳下達醫(yī)院各項任務和文件；而且醫(yī)院許多章都在院辦，許多事情都需要到這里蓋章。電話在上班期間也是不停歇的打進來，各種會議的安排也緊跟其后，醫(yī)院的許多小問題也是由院辦解決的，由于社會人士對醫(yī)院職責分工的模糊，許多病人及其家屬的投訴也會直接到院辦來，所以，在工作的高峰期，一個老師可能同時負責幾件事情的處理，院辦的確是一個繁忙，但是讓人感覺很有活力的地方。

帶教老師對我也很負責和熱心，在簡單告知之后，便進入了正式的工作，老師會非常認真的告訴我工作的做法，以及矯正我工作中犯下的錯誤。剛到醫(yī)院就學習了復印機、傳真機等設備的基本用法；每天都能接到許多內(nèi)外部的咨詢電話，因而，我每天也必須處理其中能處理的情況，接電話是我在辦公室里最最主要的一項工作，很平常的工作，卻有很多細節(jié)需要注意。在這個過程中，也學到了不少知識；老師也教我如何收發(fā)處理文件以及常用文書的寫作，讓我受益匪淺；院辦的許多信息是需要保密的，如果含有機密資料的文件是打開的，旁邊有人的情況下，應馬上停止手上的工作，并且將文件關(guān)閉或者最小化，防止對方看到機密資料。辦公室內(nèi)部及醫(yī)院內(nèi)部的一些信息是不可以告訴外人的，包括同學。雖然在辦公室需要我每天打水燒水，整理辦公室，但是仍舊能在這些過程中學到許多東西。

醫(yī)院實習個人總結(jié)(篇7)

XX年年7月18日，我和我的同學們離開了母校，來到了我將在此度過1年（也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實習醫(yī)院----北京航天中心醫(yī)院，因為是在故鄉(xiāng)北京，所以感覺既熟悉又親切，

懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！“practice?makes?perfect!”肌肉注射時見無回血，

醫(yī)院實習個人總結(jié)(篇8)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。

要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

這段外科的實習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束，取得了很大成績。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。實習報告

醫(yī)院實習個人總結(jié)(篇9)

本次實習檢查的主要任務是：進一步了解學生的工作和生活情況，及時掌握學生的動態(tài)，同時加強與與各實習醫(yī)院的溝通聯(lián)系，了解醫(yī)院人才需求情況，以便我們能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的、更符合社會需要的人才，另一方面也為明年的實習工作打下基礎(chǔ)。

檢查過程中，分別安排了與醫(yī)院相關(guān)負責人、帶教老師及實習生的座談，同時也深入到學生工作的科室了解學生實習期間的工作、生活環(huán)境和存在的問題。

大部分實習醫(yī)院對實習工作比較重視，普遍對實習學生持歡迎的態(tài)度，各醫(yī)院都有專人負責實習生的管理工作，根據(jù)醫(yī)院情況制定有相應的實習計劃，并安排了專門的帶教老師，對學生的管理和要求也很嚴格。部分醫(yī)院定期組織的專業(yè)知識講座也很受學生們的歡迎。另一方面，院方包括帶教老師對學生的生活也都比較關(guān)心。

從實習醫(yī)院的走訪與檢查結(jié)果看，總體情況良好。檢查中除滄州市口腔醫(yī)院1名學生臨時請假外，其余學生全部在崗。我校絕大多數(shù)學生均能嚴格按照畢業(yè)實習計劃、大綱與管理制度要求，認真進行畢業(yè)實習，自覺遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，組織紀律性較強，工作積極肯干，求知欲強，服務意識較強，基本技術(shù)操作較規(guī)范，醫(yī)德醫(yī)風良好，得到了所在醫(yī)院有關(guān)管理部門與帶教老師的充分肯定，為學校樹立了良好的形象。

三、存在的問題

經(jīng)過座談與檢查發(fā)現(xiàn)，問題主要集中在兩個方面：

1、大部分實習醫(yī)院的學生反映，由于成本控制、患者本人意愿、擔心產(chǎn)生醫(yī)患糾紛等諸多因素影響，實習醫(yī)院提供給學生實際動手操作的機會很少，學生的操作技能不能得到充分的鍛煉。

2、專科學生普遍關(guān)心口腔專業(yè)專接本問題，由于大部分本科院校不招收口腔醫(yī)學專業(yè)專接本學生，從一定程度上影響了本專業(yè)學生的學歷提高，對就業(yè)率的提高也產(chǎn)生了不利影響，有少部分學生正考慮改接其他專業(yè)。

針對畢業(yè)實習檢查中發(fā)現(xiàn)的第一個問題，我系已與醫(yī)院有關(guān)方面溝通，在不影響醫(yī)院整體安排的情況下，依據(jù)實習計劃、大綱，盡可能多為學生提供動手機會。

第二個問題，在省內(nèi)專接本招生整體情況不變的情況下，近期難以解決，注意隨時關(guān)注各院校招生政策，及時向各實習隊傳達。

醫(yī)院實習個人總結(jié)(篇10)

護士醫(yī)院實習總結(jié)

作為一名正在學習護理專業(yè)的大學生，本人很幸運地在過去的幾個月中有機會在一家醫(yī)院完成了實習。在這段時間里，我不僅學到了很多專業(yè)知識，更重要的是鍛煉了自己的護理技能和為人處世能力。在這里，我想分享一下我的實習總結(jié)。

首先，我想說的是醫(yī)院實習的第一步是要有一個好的準備。在進入醫(yī)院之前，我們需要了解醫(yī)院的一些基本情況，例如醫(yī)院的科室和醫(yī)護人員的角色，以及一些基本的醫(yī)療器械和藥品等。這樣可以為我們開展日常實習和學習專業(yè)知識提供特別有幫助的基礎(chǔ)。

其次，我們需要盡快適應醫(yī)院的社交環(huán)境。作為一名實習生，我們需要積極與醫(yī)院的醫(yī)護人員溝通，以此了解他們的工作方式和日常生活。我們需要了解各個科室的工作情況，以及如何更好地處理患者和醫(yī)生之間的關(guān)系。這樣可以使我們更快地了解醫(yī)院的工作流程和與不同性質(zhì)人員溝通的方式。

第三，實習生需要具備強大的責任感。在醫(yī)院實習期間，我們需要清楚地了解自己的工作職責和任務。尤其是在患者護理方面，我們必須始終遵循醫(yī)生的指示，并確保我們的工作已完全完成。在醫(yī)院，我們已經(jīng)遠離安全和穩(wěn)定的環(huán)境，需要面對更多的挑戰(zhàn)。然而，責任感可以幫助我們更好地應對這些挑戰(zhàn)。

最后，團隊精神也是一個重要的方面。在醫(yī)院，我們需要與其他醫(yī)院工作人員緊密合作，以確?；颊叩玫阶罴训淖o理服務。這需要我們非常注重與其他人進行合作，并確保我們的態(tài)度、溝通技巧等方面都能和團隊成員進行很好的配合。

總之，通過這次實習，我學到了許多關(guān)于醫(yī)院和護理的專業(yè)知識和技能。通過與醫(yī)生和患者的交流，更加了解和關(guān)注他們的需求，更好地了解了如何幫助他們接受治療和照顧他們的身體健康。我希望這次經(jīng)歷可以大大提升我的專業(yè)值，使我為未來的職業(yè)生涯做好充分準備。

實習醫(yī)生個人總結(jié)(分享5篇)

我在微博上看到一篇關(guān)于“實習醫(yī)生個人總結(jié)”的文章覺得寫得很好，你知道一篇優(yōu)秀的范文是怎么書寫的嗎？學會文檔處理不僅對于工作有提升作用也有助于提升個人素養(yǎng)，動手搜索一下相關(guān)的范文怎么寫。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇1】

六月初，在同學的建議下參加了一個名為AIESEC的全球性大學生組織的面試。其實自認為在面試過程中表現(xiàn)得并不好，思維清晰度不如同組面試者，英文口語也不夠流利，卻出乎意料地通過了兩次面試。后來我才知道，組織者面試想找的不一定是能力多強的人，需要的是一個性格溫和，不會在團隊中與他人鬧矛盾的人。就這樣，作為一個團隊的潤滑劑一般的角色，我加入了這次的支教活動——xx。

與之同行的有十二人，其中包括組織者兩名，當?shù)刂驹刚吡?，海外志愿者四名。這次也特別榮幸的成為一名寶島志愿者的寄宿家庭，對海峽那邊的小島了解了許多，也與這名寶島女生結(jié)下了深刻的友誼之情。

因整個團隊中只有我一人是醫(yī)學生，所以組織者自然而然地把與身心健康以及醫(yī)療衛(wèi)生方面的課程交給了我，同時我還得負責整個團隊的基本醫(yī)藥準備。此外，我們所去的小學醫(yī)療條件很差，于是我又另外采購了三百多元的生活必備藥品如感冒藥，消炎藥，絡合碘，棉簽紗布等。

在進行兩個多星期的備課和與其他志愿者的磨合之后，卻有一個壞消息出現(xiàn)了。我們所去的學校位于xx兩林縣，而xx卻在七月下旬下起了大雨，沱江也出現(xiàn)了幾十年難得一遇的`漲水。整個xx古城都被沱江水淹沒，我們?nèi)x的路也全部被封鎖。在收到這一消息的時候，整個人處于一種瀕臨崩潰的狀態(tài)。一是辛苦備好的課用不上了，二是浪費了很多時間。但最后結(jié)果還是好的，也許是被我們一群人的辛苦與誠心所感動，在經(jīng)歷了種種困難之后，x月x日，一行xx人踏上了前往xx兩林縣xx小學的支教之旅。

出發(fā)前也曾多次想象過支教小學的情況，但最后還是被現(xiàn)實所驚愕到了。凹凸不平的水泥操場，上面還堆放著幾堆砂石和煤炭。教學樓只有矮矮的三層樓高，總共不過四個教室，而真正有著課桌椅和黑板的卻只有二樓的兩間。整個學校只有一個老師，就是小學的龍校長。樸實的龍校長在我們來的時候放起了鞭炮和煙花，殺豬宰鴨來招待我們。不知道的是，這也許是他們過年才有的陣勢來招待我們這一群大學生志愿者。這種情景也許只有在小說或電視劇里面才看得到，但我們的確就是這樣經(jīng)歷了。就這樣，我們開始了為期兩星期的生活。

關(guān)于教學方面，因?qū)I(yè)原因，我所教的大多都與醫(yī)學有關(guān)，大致為心理健康，日常用藥，意外情況急救三大方面。原本的課程構(gòu)思是在課堂上給學生們盡量多的自行思考總結(jié)的機會。根據(jù)學齡期兒童的特點，7~10歲的小學生已經(jīng)有一定的獨立思維能力，而作為一個老師要做的就是引導他們多方面思考問題并且培養(yǎng)有一定邏輯性的思考方式。我的第一節(jié)大班課是按照原本的課程設計來備課的，結(jié)果在真正上課的時候，讓他們自我介紹就已花了十多分鐘。在放準備好的影片時，前排能夠看到的學生大多都安靜仔細地觀看，而后排的學生逐漸按捺不住離開教室，從而帶動前排的學生也離開，最后剩下的學生也只有五六個了。這種現(xiàn)象可能與上課時間有關(guān)（下午最后一節(jié)臨近放學），也可能與我的教學方式與時間安排有關(guān)。于是在第二天的小班課上，我對上課的方式有所改變。第二節(jié)預備內(nèi)容為認識人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，根據(jù)小朋友的特點，對圖像的敏感性和對自身體驗過的東西的深刻性，首先帶他們感受自己的心跳（脈搏），然后感受呼吸時胸口的起伏。然后再展示內(nèi)部器官的圖片，這樣的確是吸引到同學們注意而且大多數(shù)在認真地聽課。經(jīng)過多次上課，我感受到在課上不斷重復所講的內(nèi)容非常重要。因此在后期的上課期間我將原本的課程設計內(nèi)容精簡，并且在課上請同學自行重復我所講的內(nèi)容，加強印象。

關(guān)于生活方面，電不通，路不便，水需提的狀況在第一天就讓我們?yōu)l臨崩潰。首先是缺水，因無自來水我們的用水都必須到幾米外的井口去挑水?？烧l知這幾米的路程卻像山路般難行，最后連女生也加入了擔水的行列。其次是吃飯，瓜果蔬菜肉食調(diào)料全部都要在趕集的時候才能買到，因此一次趕集就需要買好幾天的食材。我們過起了“有了上頓沒下頓”的日子，不吃辣的寶島女生也不得不用辣醬拌飯。再者是洗澡，我們只得在天臺上用盡各種方法搭了個小雨棚作為“浴室”，每逢下雨刮風就被摧毀。

也許難以想象，我們十三個人睡在平時上課的兩個教室里面的地上，鋪上防潮墊，躲在睡袋里面度過了半個多月的夜晚。每晚入睡前都要點好蚊香，噴好驅(qū)蟲液，才不會被蚊子，毛蟲等其他一些奇怪的蟲子咬到。做飯的地方是樓下廢棄的乒乓球室，借了一個煤氣爐和兩個鍋子，支撐了我們十三個人每日的三餐。去一趟廁所要踩過一路及膝的雜草，進去之前還得深吸一口氣。后來我們也得知，這個支教學校的環(huán)境差不多是全國支教地點中最差的幾個，沒有自來水，沒有床，沒有接通的電。但人的潛力的確是無限大的，一群養(yǎng)尊處優(yōu)慣的學生們也苦中作樂，度過了這難忘的半個多月。

在離開xx小學的那天，我收到了很多學生給我畫的畫，寫的信，那稚嫩的語言和圖畫卻表達著他們幼小而真誠的情感。于是我也給大部分的學生回了一封信，告訴他們要好好學習，鼓勵他們要用自己的力量走出這小小的天地，創(chuàng)造屬于自己的天空。也許這種情節(jié)太過老套，但真正處于其中時卻是無限的感動。

從這次的支教之行中感受到了許多。在這艱苦的環(huán)境下仍有很多孩子認真學習，懷抱著走出去的夢想。也有很多孩子以打工為目標，覺得這樣能快點賺錢。我們一行人能夠帶來的，只有通過各種方式告訴他們外面世界的精彩，鼓勵他們走出大山。同時我也發(fā)現(xiàn)有許多孩子內(nèi)心已經(jīng)有了貧富差距，覺得自己就應該被施舍。而我認為，當一個人對自己不夠自信時，認為全世界都是不公平的。因此我專門花了一節(jié)課的時間教他們?nèi)绾巫孕抛粤?，在心理上根除這種錯誤的觀念才能讓他們健康成長。

除此之外，的驚喜則是結(jié)交了許多朋友。我們有著共同的理想，共同的任務，一起在鄉(xiāng)間生活了半個多月。這種交情比幾年同窗更加深刻，因為我們是真正地經(jīng)歷過有福同享有難同當?shù)娜兆?。也因為其他的志愿者們，讓這次旅程更加難忘。

我們有一個不太順利的開始，也有一個不按原計劃的結(jié)束。因離開xx小學前往xx市的時候恰逢七夕節(jié)，本定好四號回長沙的車卻被一對對前往xx過節(jié)的情侶訂滿，于是我們只能推遲一天乘五號的車回家。但真正面臨離別的時候卻是太多不舍，未來幾乎再沒有機會這樣聚在一起了。但天下沒有不散的宴席，學會離別才能成長。

總而言之，這次xx的支教之行讓我感受到仍有許多人在靠自己的努力走出大山，也擴大我的胸懷以一顆更加仁愛之心擁抱世界。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇2】

經(jīng)過近一個月時間的全科醫(yī)生的理論培訓班的學習，本人對全科醫(yī)學知識有了一定的認知和了解，悉知全科醫(yī)學的含義，將原有的各科相關(guān)知識有機的融合。

做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當重要角色，全科醫(yī)生是對個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務，進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式的管理的醫(yī)生。

在這一個月的學習時間里 ，老師給我們傳授了全科醫(yī)學基儲社區(qū)保健與康復、人際溝通學、醫(yī)學心理學、社區(qū)預防醫(yī)學五門課程，使我從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務的特點，熟悉了全科醫(yī)學的特點和全科醫(yī)學基本知識理論。雖然課程多、時間緊，與同學之間面對面的交流、研討的機會也不多，但是通過這有限時間的學習與交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識。通過學習，讓我深刻的認識到全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系，充分顯示出全科醫(yī)療在現(xiàn)今社會中社區(qū)居民的需求中所處的重要地位。更進一步認識到做全科醫(yī)生，社區(qū)醫(yī)生在社區(qū)職責的重要性。

總之，通過這一段時間的學習深刻的體會到全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生工作中的重要性——全科醫(yī)生肩負著在新的歷史時期中社區(qū)廣大居民身體健康的重要責任。這就要求我在今后學習和工作和工作中端正態(tài)度，更加努力的學習，提高專業(yè)技術(shù)水平，從而全面提高自己在新的全科醫(yī)師崗位上的工作能力。

由于從事社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長，工作還不深入，對全科醫(yī)學和社區(qū)醫(yī)學認識還不夠全面，很多理念還停留在?？漆t(yī)療的模式之中，在應對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主、以疾病為中心、以醫(yī)生為中心的就診模式，對社區(qū)常見的健康問題、康復醫(yī)學、中醫(yī)藥照顧等全科醫(yī)學知識還缺乏全面的了解和掌握，所以在今后的實踐學習中要充分利用現(xiàn)階段的有利條件更新觀念，繼續(xù)學習，為今后的全科醫(yī)療工作打下良好的理論基矗爭取圓滿、合格的完成此次轉(zhuǎn)崗培訓。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇3】

感謝領(lǐng)導在一年多來對我一如既往的關(guān)懷備至，以事業(yè)凝聚我，以責任激勵我，以奉獻感召我，積極引導理論與實踐的相結(jié)合，使我在艱苦的環(huán)境中豐富了閱歷，磨練了意志，增長了才干。

在省委、省政府的領(lǐng)導下，我按照“下得去、留得注干得好”的工作目標，盡自己的能力和職責，熱情地投入到支醫(yī)工作中，順利地實現(xiàn)了從畢業(yè)到就業(yè)的過渡，并使工作由“磨合期”進入到了“成熟期”?，F(xiàn)就本人的思想工作等方面總結(jié)如下：

（一）思想的成熟。

在服務期間，我并沒有放棄對黨的知識的學習，在工作之余自覺學習馬列主義、“”重要思想和。在支醫(yī)工作中，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽省人事網(wǎng)“三支一扶”專欄，從“三支一扶”大學生代表的典型事跡中，激發(fā)了我在基層成才的動力和決心，并不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，用主動熱情的方式把所學理論轉(zhuǎn)化到實踐當中，把社會主義和諧理念積極運用到和諧醫(yī)患關(guān)系的建設當中。

（二）行為的穩(wěn)重。

工作以后，學習到了很多在學校根本不可能學到的東西。漸漸的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實與理論的差距是這樣的大。在同事的幫助下，開始慢慢學會了理性的看待問題。以前的膚淺被現(xiàn)在的深刻所取代。在穩(wěn)重的同時，謙虛使我戰(zhàn)勝了驕傲的淺薄，勇敢戰(zhàn)勝了黑夜的恐懼，細致戰(zhàn)勝了遺漏的馬虎，適應新的環(huán)境，使我不斷的進步。

（三）工作的進步。

1、搞好傳幫帶。

單位領(lǐng)導對我高度重視，選擇本單位經(jīng)驗豐富、能力突出的同事進行傳幫帶，使我把書本所學知識逐漸轉(zhuǎn)變成服務基層的技能，盡快完成從學生到服務者的轉(zhuǎn)變，縮短了自己摸索成長的時間，發(fā)揮了自己較扎實的基礎(chǔ)理論、知識更新較快的優(yōu)勢。

2、工作逐漸適應。

回想年初剛進住院部，正是“小媳婦剛進門”什么都不懂。還好有醫(yī)院領(lǐng)導和同事關(guān)心，慢慢的也就適應了環(huán)境。在住院部第一天上班時，看到院長熟練地處理一個個的病人，心里有一點羨慕和緊迫感。雖然在實習時，老師很放手，但畢竟是有帶教老師在旁邊，而當只有你一個人的時候怎么辦呢？我開始注意有年資的同事的處方習慣，來了解這里病人的一些情況和學習他們的經(jīng)驗?；鶎俞t(yī)院不像大醫(yī)院，什么藥物都有，有時候只能有什么藥就用什么藥，為了能知道醫(yī)院的常用藥物，我就利用下班時間到藥房把藥物羅列了一個名單，并用藥物說明書制作了一個簡單的藥典，有空的時候就看一看。門診醫(yī)生到住院醫(yī)生的過程其實就是一個心理鍛煉過程，當你接了一個病人后能不慌不忙的問診，做檢查，開處方時，你就能獨立了；這種心理是建立在知識積累到一定程度之上的。那你就只有靠時間去磨練了，因為成為一名合格的醫(yī)生不是一兩天的事情，你必須逐漸積累臨床知識。當醫(yī)生最重要的是學會和病人進行溝通，你要想知道他的病情就要和他交談。還好，經(jīng)過半年的門診工作摸打，能夠勉強應付得來。如果要能夠得心應手的話，還需勤加修煉語言這門藝術(shù)。

（四）成績的共睹。

1、我協(xié)助了單位的各項工作順利完成，得到了領(lǐng)導和同事的認可，自己也在工作當中得到了鍛煉，專業(yè)水平得到了鞏固和提高，真正使自己從一個“同學”變成一個“同志”。

2、通過自己的努力和單位定期組織的業(yè)務學習，終于順利考過了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試，是對自己自信心的很大鼓舞，這更奠定了自己努力成才的決心。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇4】

工作是一種美麗，也是一種快樂。當我為客人呈上熱情的微笑，聽到客人的道謝;當我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣，客人露出滿意的微笑;當我們的服務獲得客人對酒店的贊許和稱道......我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風，溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業(yè)，在工作中收獲快樂，在微笑中贏得尊重，在實習中體驗生活。

1、服務意識的提高

對于酒店等服務行業(yè)來講,服務質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。 通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習，鍛煉了我的服務意識，養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

2、服務水平的提高

經(jīng)過了五個多月的酒店實習，使我們對酒店的基本業(yè)務和操作有了一定的了解，禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映，酒店更加如此，要敢于開口向人問好，在向人問好的過程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項都不能少。對于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語氣拒絕，幫他尋求其他解決方法

3、心得體會

短短一年時間眨眼間過去，很快就結(jié)束了我們的實習歷程，回首竟有些留戀，粱經(jīng)理的教誨指導，領(lǐng)班們溫和的微笑，那些和我們一起服務過的服務員，都讓我牽掛難忘。實習為我以后步入社會奠定基礎(chǔ)，它是我從學校向社會跨越的一個平臺，因為有他們的指導，才使得我順利完成了實習任務。經(jīng)歷此次實習，我學會了細心認真地去生活學習，學會了如何待人接物，在生活的道路上，不經(jīng)風雨怎見彩虹，今后我將珍惜每一次機會，勇敢地挑戰(zhàn)自我，完善自我，讓自己成熟起來。

我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

感覺學校領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)懷，感謝酒店領(lǐng)導在工作期間和生活中對我的照顧和指導，感謝同事們的幫助讓我更好的入手工作。謝謝大家，因為你們的努力讓我看到了前途的光明，未來的日子里我會更加努力。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇5】

通過將近一年的實習工作生活，在實踐、學習中，我感覺收獲很多：像從一個臺階跨上了另一個臺階，從教室踏入醫(yī)院，從住院部到門診，從病房到手術(shù)室，從一個醫(yī)學生蛻變?yōu)橐幻麥梳t(yī)生，這其中有過驚慌，有過膽怯；有過懷疑，也有過自信；有過表揚，當然也少不了批評。無論酸甜苦辣，都是人生的美味。

一、做好醫(yī)患溝通，真誠關(guān)懷病患

每一位病人來到醫(yī)院都有著一個共同的目標，就是找回健康，但是不同的病人，不同的病種，期望值有所不同，預后也有好有差。這是一個現(xiàn)實問題，作為醫(yī)生，應該給予患者一個合理的期望值，讓病人認清病情的嚴重度。但是具體情況具體對待，善意的謊言絕對是人性的最高關(guān)懷，也是每一位醫(yī)務工作者的必修課。

二、認真負責做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平

我在工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，一切操作經(jīng)過帶教老師的指導，允許后，才得以進行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生?？佳衅陂g，我每天不僅認真實習，而且每晚堅持學習到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題積極向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，及時向帶教老師匯報異常的化驗檢查結(jié)果。

2025醫(yī)學生個人實習總結(jié)精品

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醫(yī)學生個人實習總結(jié) 篇1

作為一名醫(yī)學生，實習是我走向醫(yī)學道路的第一步。實習期間，我有幸在醫(yī)院內(nèi)各個科室接受了系統(tǒng)而全面的培訓和指導。通過這段寶貴的實習經(jīng)歷，我學到了許多知識和技能，也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。

在實習期間，我首先接觸的是外科科室。在外科，我親眼目睹了醫(yī)生們從手術(shù)準備到術(shù)后照顧患者的整個過程。這個過程對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為手術(shù)的每一個環(huán)節(jié)都需要精確和技巧。我通過觀察和學習，逐漸掌握了一些基本的外科操作技巧，并開始參與簡單手術(shù)的操作。我學到了如何進行手術(shù)準備、消毒、縫合和處理手術(shù)后傷口的方法。通過這段時間的實習，我對外科工作的重要性有了更深的理解，同時也增強了我的團隊合作意識和抗壓能力。

隨后，我轉(zhuǎn)到了內(nèi)科科室。在內(nèi)科，我負責患者的病歷記錄和基本的病情觀察。我學到了如何進行臨床檢查和診斷，如何分析患者的病情并制定相應的治療方案。通過與患者的交流，我逐漸培養(yǎng)了良好的溝通能力和耐心。每當看到患者病情好轉(zhuǎn)，我都會感到非常的滿足和欣慰。這段時間的實習使我對內(nèi)科醫(yī)學有了更深的體驗，也讓我認識到作為一名醫(yī)生，除了治療疾病外，對患者的關(guān)懷和安慰同樣重要。

我還在婦產(chǎn)科和兒科實習過程中收獲了很多。在婦產(chǎn)科，我參與了很多孕婦的產(chǎn)前檢查和分娩過程。我學到了婦科常見疾病的診斷和治療方法，并在實踐中提升了我的技能。在兒科，我接觸了許多可愛的小寶寶，學到了對嬰幼兒進行檢查和護理的方法。這段時間的實習讓我更加熱愛兒科醫(yī)學，并對兒童保健有了更深入的了解。

通過實習，我不僅學到了實踐操作技能，也更加深入地了解了醫(yī)學世界的真實面貌。我意識到醫(yī)學并不只是走進手術(shù)室或診室，為患者進行治療，更是在人道主義精神的指引下，去關(guān)心、去關(guān)懷每一位患者。我也意識到醫(yī)學是一個團隊合作的過程，在實習過程中，我與不同科室的醫(yī)護人員緊密聯(lián)系，我們共同協(xié)作，共同努力，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。

在實習過程中，我還經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會遇到一些非常復雜的病例，需要我進一步學習和思考。有時候，我的技能還不夠熟練，需要不斷的提高和修正。但是我相信，只要我不斷努力學習和積累經(jīng)驗，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

小編認為，醫(yī)學生實習給了我難得的機會，讓我親身感受到醫(yī)學工作的辛苦和艱巨。通過實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了耐心、責任心和團隊合作精神。這段寶貴的經(jīng)歷將對我未來的醫(yī)學學習和實踐產(chǎn)生深遠的影響。我將把實習期間所學到的知識和經(jīng)驗應用到將來的醫(yī)學工作中，以服務于更多的病患，并為醫(yī)學事業(yè)做出自己的貢獻。

醫(yī)學生個人實習總結(jié) 篇2

2017醫(yī)學生個人實習總結(jié)「最新推薦」

醫(yī)學生個人實習總結(jié)

作為一個醫(yī)學生，去醫(yī)院見習或?qū)嵙晛碡S富自己的臨床經(jīng)驗是必不可少的，因為我們所學的最終必然要有實用性。我是一名臨床醫(yī)學生，我曾在市里三甲醫(yī)院實習過，現(xiàn)在就讓我來談談我個人覺得在醫(yī)院實習必須得具備的條件吧。

第一：作為一名醫(yī)院生，首先得必須有良好的溝通能力。如今醫(yī)患關(guān)系如此緊張，具備良好的醫(yī)患溝通能力是特別重要的，因為當一個病人來看病的時候，你首先就得先詢問病情，這時候就需要和患者進行溝通了，而且你的溝通能力很大部分決定著患者是否愿意去信任你，去配合你的治療。良好的溝通能力包括語言的運用是否恰當，態(tài)度是否誠懇，是否有足夠的耐心等等。其實在臨床上，只要我們醫(yī)生態(tài)度和藹，大部分的病人都是十分配合的，因為畢竟病人都是因為相信醫(yī)生會治好他的病才來醫(yī)院的。

第二：我們必須要一視同仁的對待病人。在醫(yī)院的時候，你可能會接觸形形色色的病人，比如會有知識分子階層的病人、文盲階層的病人、闊氣商人類型的病人、農(nóng)民類型的病人等等，只要來到醫(yī)院，所有的人身份應該都是平等的，在我們醫(yī)生眼中，他們都只是病人，所以我們不應該區(qū)別對待他們。

第三：我們必須要有扎實的專業(yè)知識。當你的職業(yè)上升到關(guān)乎一個人的生命時，那么我們必須努力學習好自己的專業(yè)知識，要對得起病人對我們的信任。我在醫(yī)院實習的時候就見過因相信那些江湖醫(yī)生而被延誤病情，影響治療的病人，也碰到過有的病人因基層醫(yī)院的有些醫(yī)生技術(shù)不過關(guān)誤治而引起病情惡化;本來可以治好的病卻因某些醫(yī)生的個人原因而造成無法挽回的后果，這著實讓人感到惋惜和心痛。其實，如果醫(yī)生本領(lǐng)不過關(guān)的話就會影響患者對我們醫(yī)生的信任感，從而間接影響我們的醫(yī)療建設。

總之，作為一個合格的醫(yī)學生，我們要學習的還有很多很多，希望所有從事醫(yī)學專業(yè)的同學都能認真對待自己的選擇，雖然學醫(yī)是一條漫長又艱辛的道路，但是我們從事的確是人類最高尚的職業(yè)，古人云“救人一命勝造七級浮屠”，所以我們得更加努力讓自己變得更優(yōu)秀，要相信學醫(yī)的道路雖然是曲折的但同時也是充滿光明的，愿所有的醫(yī)學生共勉。

短短一個多星期的實習時間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在實習就快要結(jié)束的時期，我對自己嚴格要求，堅決遵守醫(yī)院的`勞動紀律和一切工作管理制度，以醫(yī)學生的標準來對待工作，認真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是實習的真正意義。除此之外，還認真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應用在平常學到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常實習工作，給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。實習期間，我分別到了超聲科和放射科進行了實習，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在實習的過程中也掌握了一些知識，比如，CT室里，我們跟著老師擺體位，并熟知CT室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做CT等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神，學會了怎么去用合理的方式與與同學搞好關(guān)系。

通過為期一個多星期的實習，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。實習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應手。實習，讓我很好地鞏固以前所學的知識，同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內(nèi)容，為今后的學習打下了一定的基礎(chǔ)。

醫(yī)學生個人實習總結(jié)

XX月份我到XX市中心醫(yī)院實習，按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官、中醫(yī)等不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

臨床實習的幾個月來，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士，他們職務雖不一樣，但對工作的執(zhí)著和熱誠，對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠，那么精益求精。我們剛?cè)嵙暤膬蓚€月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學就堅持不住，開始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)嵙暷菚海灰犝f哪個病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的，我都會去看，去摸，去聽?？涩F(xiàn)在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道，不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了，其實還不知道。醫(yī)學博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應與病人多接觸，對工作保持激情。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動爭取承擔某項任務，一般只是認真完成老師分配的任務，這使得我做事很被動，失去了許多提高鍛煉的機會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會，不利于自身水平的提高。在實習階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取，因此今后我應更加自信，更加主動。

實習已經(jīng)好些日子了，對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解?，F(xiàn)在我一邊學習基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內(nèi)科學是基礎(chǔ)，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗，在沒有確切的病原學證據(jù)之前，都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過，我想，如果經(jīng)常用，應該很容易記住。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優(yōu)勢--倚小賣小。帶組的老師很忙，平時不是那么容易隨時請教。這個時候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個病歷，晚一點回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我，還教會我很多他們自己在實習中總結(jié)出來的經(jīng)驗，讓我少走了不少彎路。

在實習醫(yī)院學習將要結(jié)束的這個時候，我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。

醫(yī)學生個人實習總結(jié) 篇3

在我即將畢業(yè)的時候，我有幸參與了一次醫(yī)學實習，這是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實習，我深深地體會到了醫(yī)學專業(yè)的厚重和偉大。以下是我對這次實習的總結(jié)。

實習的第一天，我心里充滿了期待和緊張。來到醫(yī)院，我被安排在急診科進行實習。剛開始的時候，我被安排在觀察室，負責接待和登記患者。這段時間，我學到了如何與患者進行有效的溝通，尤其是在緊急情況下保持冷靜和專業(yè)。我還學會了如何妥善處理患者的信息和保護他們的隱私。

我被派到了急診急救室。這是一個充滿生死的地方，每一分鐘都關(guān)乎著一個人的生命。在這里，我親眼目睹了醫(yī)生們英勇斗爭的場面。他們在短時間內(nèi)做出準確的診斷，并采取迅速有效的治療，挽救了一個又一個患者的生命。他們的冷靜和專業(yè)令我深深地敬佩。我也從中學到了如何在緊迫的情況下冷靜處理問題和進行急救。

除了急診科，我還在其他科室進行了實習。在內(nèi)科，我學到了如何進行常見疾病的診斷和治療。在外科，我親眼目睹了手術(shù)的全過程，了解了手術(shù)的復雜和困難。在婦產(chǎn)科，我學習了如何進行孕產(chǎn)婦的護理和分娩過程的管理。每個科室都給予了我不同的學習機會和經(jīng)驗，使我對醫(yī)學專業(yè)有了更深入的理解和認識。

在這次實習中，我還參與了一些科研項目的開展。與導師一起，我參與了一項關(guān)于某種罕見病的研究。通過參與科研，我學到了如何進行文獻調(diào)研、制定實驗方案和分析實驗數(shù)據(jù)。這不僅提高了我的科研能力，還增加了我的專業(yè)知識。

這次實習讓我深刻地認識到醫(yī)學專業(yè)的辛苦和壓力。醫(yī)生們工作時間長，經(jīng)常熬夜，但他們從不喪失對患者的關(guān)愛和責任。他們將生命放在第一位，無私地為患者付出。我被他們的精神所感動，決心將來也要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

通過這次實習，我收獲了很多，提高了自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。我學到了如何與患者進行有效的溝通，如何進行準確的診斷和治療，如何進行科研工作等等。我也意識到，醫(yī)學專業(yè)需要不斷學習和積累，醫(yī)生需要具備巨大的耐心和責任心。我還學到了珍惜生命和健康的重要性，要時刻保持謙虛和勤奮的態(tài)度。

在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。我將珍惜每一個患者的信任，盡我所能為他們提供最好的醫(yī)療服務。我也將繼續(xù)參與科研工作，為醫(yī)學的進步和人類的健康貢獻自己的力量。我相信，通過自己的努力和奮斗，我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會做出貢獻。

通過這次實習，我對醫(yī)學專業(yè)有了更深入的認識，也為自己的未來明確了目標。我將努力追求醫(yī)學的卓越，并為人類的健康貢獻自己的力量。這次實習的經(jīng)歷將成為我終身難忘的記憶，也將成為我人生路上的一個重要的轉(zhuǎn)折點。我相信，只要堅持不懈，我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人員。

醫(yī)學生個人實習總結(jié) 篇4

短短一年的實習生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今工作和學習打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

醫(yī)學生畢業(yè)實習總結(jié)范文二：

醫(yī)者醫(yī)心：作為醫(yī)者，治的是病，醫(yī)的是心! 我從xx年x月x日至xx年x月x日在WBH醫(yī)院實習?；叵脒@一年的實習，從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化，并能單獨去接觸病人，詢問病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系，這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活，讓我成長了很多，學到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學會了怎樣把理論和臨床實際相結(jié)合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。

實習期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術(shù)講座及實習生教學查房等各種教學活動，學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術(shù)，每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時由于緊張，和老師換位時沒按照背對背的要求換位，結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺，就那一次，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評，在錯誤中成長，這是我們作為一名實習生必備的素質(zhì)，同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識的學生，而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本，積極主動的提問，盡最大努力把理論知識與臨床實際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。

臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是，換個角度來說，當看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感，那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們?nèi)コ惺埽∪藨B(tài)度不好，我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言，他說醫(yī)生有三大謊言：第一是語言，第二是藥物，第三是手術(shù)刀。語言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥，我們覺得是小病，三言兩語就打發(fā)了，就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯，病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā)，病無大小，都應認真對待，態(tài)度誠懇，為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長的，你對病人付出的點點滴滴，病人是看得到的，自然就會對你抱著寬容之心?？偠灾t(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作，更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫(yī)生，你面對病人就要有慈愛之心，要有耐心，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對待病人，這是醫(yī)生應具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。

有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦，真誠地對待每一位病人，盡我們最大的努力，提高他們生活的品質(zhì),延長他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治，認真地以知識和經(jīng)驗服務于病人，盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行;二是誠心對待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽，保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關(guān)心、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫(yī)生要坐得住、聽得進，逐一作出回應;四是惻隱之心，關(guān)心幫助病人，有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟拮據(jù)，藥費都得東挪西借。所以，為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥，心慈點，手軟點，能省就幫著省點，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。

如果說實習有哪些遺憾，那就是在中醫(yī)方面沒得到較好的鍛煉，很多人并不認可中西結(jié)合這個專業(yè)，剛開始我也是那樣覺得，因為當今社會更偏向于西醫(yī)，但我看到了中醫(yī)在某些領(lǐng)域的優(yōu)越性，例如在 腫瘤治療方面，西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療，雖然取得了很好的近期療效，可是給患者帶來的痛苦也很大，而且驚人的費用也不是普通老百姓承擔得起的;中醫(yī)治療腫瘤的效果我還不是很確定，但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應以及恢復正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進展，如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對某個病理環(huán)節(jié)的作用強度不如化學合成藥物，但在防治心血管系統(tǒng)方面，還是有一定優(yōu)勢。如果把兩者結(jié)合起來，互補不足，一定能取得更好的療效。我對醫(yī)學沒有偏愛，中醫(yī)是一門技能，更是一種文化，博大精深，像一杯茶，需要我們慢慢去品味;

西醫(yī)是一門科學，精準客觀，像機器，讓我們把一切看得更清楚。五年學醫(yī)，只是讓我們對中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎(chǔ)的了解，我們還要學得更精，用我們的經(jīng)驗和努力，去尋找中西醫(yī)的結(jié)合點，展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準。未來我有一個方向，就是希望在某一專科，能真正地把中醫(yī)應用在臨床上，輔助西醫(yī)以達到更好的治療效果，讓病人更好更快地恢復。

實習不僅培養(yǎng)了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識，還建立了我們更為開闊流暢的交際能力，從而為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)。同時讓我們意識到醫(yī)學的進程是永無止境的，在以后的醫(yī)生生涯中，我們要不停地學習，提高自己的臨床水平，刻苦專研醫(yī)療技術(shù);在臨床實踐中，應全面思考病情的發(fā)展，考慮每一種疾病存在的可能性，做出最精準的診斷;在人際交往中，應做到態(tài)度可親，待人誠懇，言語謙遜，耐心細致，認真負責，感化患者，贏得信任和尊重;在工作上，做到有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰;在態(tài)度上，要熱情主動，耐心細致，面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。

醫(yī)學生個人實習總結(jié) 篇5

我是一名中專醫(yī)學生，在過去的幾個月里，我有幸參加了一次醫(yī)學實習。這次實習讓我對醫(yī)學有了更深入的了解，也讓我感受到了醫(yī)學的偉大與艱辛。在這篇文章中，我將詳細地總結(jié)我的實習經(jīng)歷，將我所學到的知識和感受與大家分享。

實習的第一天，我來到了當?shù)氐尼t(yī)院。在迎接我的導師的帶領(lǐng)下，我進入了醫(yī)學實習的世界。實習的第一個環(huán)節(jié)是觀察和學習。我跟隨導師進入了各個科室，觀察醫(yī)生們工作的過程，并積極地提問和學習。我看到了醫(yī)生們與患者們親切而專業(yè)的交流，他們溫柔地給予患者安慰，同時又保持著工作效率和準確性。還有醫(yī)生們在手術(shù)室里的穩(wěn)定和敏捷，讓我深感醫(yī)學領(lǐng)域的嚴謹和精細。通過觀察和學習，我對醫(yī)生的工作流程和操作方法有了更深刻的理解。

在觀察和學習的環(huán)節(jié)結(jié)束后，我進入了實習的第二個階段，即實踐。我開始親自參與患者的診療工作，并在導師的指導下進行一些簡單的操作和療程。剛開始的時候，我非常緊張，生怕出錯或?qū)颊咴斐蓚Α５S著時間的推移，我逐漸放松下來，開始自信地處理一些基礎(chǔ)的醫(yī)療工作。我曾為患者進行護理翻身、測量體溫、囑咐用藥等工作。雖然這些工作看似簡單，但我深刻地體會到了醫(yī)生的辛苦和付出。每個患者都需要細心地照顧和護理，而醫(yī)生們每天需要面對的患者數(shù)量往往讓人有些驚訝。通過實踐環(huán)節(jié)，我更加深入地理解了醫(yī)生的工作內(nèi)容和職責，并對醫(yī)學產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

實習的最后一個環(huán)節(jié)是反思和總結(jié)。每天下班后，我會記錄當天的實習經(jīng)歷，并思考自己在其中的不足和需要改進的地方。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還有待提高，有時候無法清晰地表達自己的觀點或理解患者的需求。在與患者接觸時，我有時會因為緊張而顯得略帶冷漠，這讓我感到非常遺憾。通過反思和總結(jié)，我意識到醫(yī)生不僅需要具備醫(yī)學知識和技能，還需要具備良好的溝通和人際交往能力。在今后的學習和實踐中，我將努力克服這些問題，并成為一名出色的醫(yī)學專業(yè)人士。

通過這次醫(yī)學實習，我對醫(yī)學有了更深入的了解，并對自己的職業(yè)選擇更加堅定。我了解到醫(yī)生的工作并非只是在手術(shù)室內(nèi)刀光劍影，更是與患者一同經(jīng)歷痛苦和希望，給予他們溫暖和關(guān)懷的職業(yè)。在未來的學習和實踐中，我將努力提升自己的專業(yè)水平，并將這份愛和責任心奉獻給更多的患者。醫(yī)學的道路不僅充滿了挑戰(zhàn)，更充滿了榮耀，我將以我的付出和努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人士。

醫(yī)學生個人實習總結(jié) 篇6

臨床的實習是對實踐學習階段的安定與增強，也是對臨床技藝操作的培養(yǎng)和練習，一起也是咱們賦閑崗前的最佳鍛練。即使這段時辰很短，但對咱們每自身都很重要。咱們倍償珍惜這段時辰，珍惜每一天的練習和自我前進的機會，珍惜與教員們這段可貴的師徒之情。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和責任打下了杰出的基礎(chǔ)，這應該算的上是實習階段的一個耕種：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和日子。咱們活躍極力的爭奪每一次的練習機會，一起還不斷豐盛臨床實踐常識，活躍自覺地考慮各類問題，關(guān)于不明白的問題謙遜的向帶教教員或其它教員請教，做好常識筆記。遇到教員沒空回答時，咱們會在責任之余查找書本，或向教員及更多的人請教，以更好的增強實踐常識與臨床的聯(lián)合。根據(jù)校園和醫(yī)院的央求咱們活躍自覺地完結(jié)了病歷的書寫，教育查房，病例評論，這些培養(yǎng)了咱們書寫、安排、表達等各方面的才華。

這段耐久的實習時辰里，咱們的耕種許多許多，假定用隨意的詞匯來歸納就顯得言語的慘白有力，至多不能很準確和清楚的表達咱們收成頗豐。實習年代的耕種將為咱們今后使命和學習打下杰出的基礎(chǔ)。總之在感謝公民醫(yī)院培養(yǎng)咱們點點滴滴耕種時，咱們將以更活躍自覺的責任情緒，更厚實健壯的操作技藝，更豐盛深重的實踐常識，走上各自的責任崗位，前進臨床責任才華，對衛(wèi)惹作業(yè)盡心盡責!

在師友的嚴峻教益及自身的極力下，我具有了厚實的專業(yè)基礎(chǔ)常識，瑣細地把握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。一起，在不滿足于學好實踐課的一起也重視于對各類相干醫(yī)學常識的學習。一起我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書本，參加各類活動，這不但空無了自身，也培養(yǎng)了自身多方面的技藝。我對常識、對本專業(yè)一絲不茍，因此在作用上不斷都失掉必定，以及助學金。更重要的是，在“勾搭，勤勞，務虛，立異”的校訓下，謹慎的學風和規(guī)矩的學習情緒刻畫了我樸素、慎重、立異的性格特色。

嚴峻遵循國度法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭撻下，我極力學習，吃苦研討、勇于進步、極力將自身培養(yǎng)成為具有較高歸納本質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我，勾搭同窗，以“熱心、務虛、瀆職”的風格，活躍完結(jié)校園和年級的各項責任，活躍向醫(yī)院的醫(yī)師學習，秉著“健康所系性命相托”的決計，孜孜不倦地吸收醫(yī)學常識為日后的學習、責任打下堅實的基礎(chǔ)。不斷尋求，不斷學習，不斷立異，極力打開自我，完善自我，跨過自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺。

身為醫(yī)師的我在修好學業(yè)的一起也重視于對社會的理論。本著學致運用，理論聯(lián)合實踐發(fā)揚，捉住每一個機會，練習自身。大學五年，我深深地感遭到，與超卓先生搭檔，使我在競賽中獲益;向?qū)嵺`困難應戰(zhàn)，讓我在迂回中成長。祖輩們教我勤勞、盡責、嚴格、正直;蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我腳踏實地、拓荒進步的風格。

我熱愛醫(yī)學作業(yè)，并立志犧牲于醫(yī)學作業(yè)!我牢記取醫(yī)先生的誓詞：我自愿犧牲醫(yī)學，熱愛家園，忠于公民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，吃苦研討，孜孜不倦，如虎添翼，片面打開。我決計調(diào)理生息除人類之病痛，助健康之滿意，保護醫(yī)術(shù)的純潔和榮譽，治病救人，不辭艱苦，執(zhí)著尋求，為家園醫(yī)藥衛(wèi)惹作業(yè)的打開和人類身心健康退讓畢生。我將在事前的責任和學習中更加極力，不斷空無自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)師!

實習期即即將完畢了，時刻過得真快，實習是我將理論轉(zhuǎn)為才能，邁向臨床的第一步，在實習期間我收成頗豐，并將我畢生受用，我下面對本次實習期間的體現(xiàn)進行總結(jié)。

20__年6月份我到永煤團體總病院實習，按病院和校園的要求，我別離到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔佐(心電圖、x線)科室。等科室學習，在實習期間，我嚴峻恪守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，聯(lián)合同學，嚴峻要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對患者仔細照料，和顏悅色，極力將理論常識結(jié)合實踐經(jīng)歷。在臨床實習期間，我活躍向臨床醫(yī)師學習，經(jīng)由將近一年的實習實踐，我純熟把握了病程記實，出院記實，化驗單等一切醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操作辦法，我對內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學習更加極力，要點把握了疾病的診治和醫(yī)治，對一些常見病。多發(fā)病的特色，確診。辨別及醫(yī)治準則等更為正視，為今后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)，在實習過程中我還不斷總結(jié)學習辦法和臨床經(jīng)歷，極力培養(yǎng)自己的獨立思索，獨立處理標題，獨立作業(yè)的才能，實習糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務的崇高思惟和醫(yī)務作業(yè)者必需具有的作業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病咱們?nèi)祟惿蠠o法戰(zhàn)勝的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩職責，還要在今后的作業(yè)中吃苦極力，重視理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學作業(yè)做出凸起的奉獻。在實習期間我嚴峻恪守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，聯(lián)合搭檔，嚴峻律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離作業(yè)崗位。對患者仔細照料，和顏悅色。極力將理論常識結(jié)合實踐經(jīng)歷，在實習過程中我還不斷總結(jié)學辦法和臨床經(jīng)歷，極力培養(yǎng)自己獨立思索、獨立處理標題、獨立作業(yè)的才能，實習糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務的崇高思惟和醫(yī)務作業(yè)者必需具有的作業(yè)本質(zhì)，經(jīng)由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等一切醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)患者的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急患者的緊迫處理。較好地完結(jié)了各科室的學習使命，未產(chǎn)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。

醫(yī)學5年，刻畫了一個健康，布滿自傲的我，自傲來自實力，但一起也要了解到眼下社會變革敏捷，對人才的要求也越來越高，社會是不斷改變，開展的，要用開展的眼光看標題，自己還有良多的缺陷和缺乏，要習氣社會的開展得不斷前進思惟了解，完善自己，改正缺陷。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生，所受的社會壓力將比其他職業(yè)更加沉重，要學會學習，學會立異，學會習氣社會的開展要求。

醫(yī)學生個人實習總結(jié) 篇7

實習已經(jīng)好多天了，對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解?，F(xiàn)在我一邊學習基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內(nèi)科學是基礎(chǔ)，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗，在沒有確切的病原學證據(jù)之前，都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的'，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過，我想，如果經(jīng)常用，應該很容易記住。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優(yōu)勢——倚小賣小。帶組的老師很忙，平時不是那么容易隨時請教。這個時候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個病歷，晚一點回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我，還教會我很多他們自己在實習中總結(jié)出來的經(jīng)驗，讓我少走了不少彎路。

醫(yī)學生個人實習總結(jié) 篇8

在醫(yī)學專業(yè)中，實習是非常重要的一環(huán)。通過實習，醫(yī)學生可以將課本知識真正應用于臨床實踐中，并與患者進行真實的互動。實習不僅是對所學知識的考驗，更是對醫(yī)學生專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的磨礪。每天總結(jié)對于醫(yī)學生來說是非常重要的，因為它不僅能幫助他們鞏固所學的知識，還可以幫助他們反思和改進自己的工作方式和態(tài)度。

第一天的實習總結(jié)，我滿懷期待和緊張地踏入了醫(yī)院的大門。作為一個實習生，我清楚自己的目標是學習和成長。今天，我跟隨著一位經(jīng)驗豐富的醫(yī)生，學習了如何與患者進行溝通和建立信任。我觀察到醫(yī)生在與患者交流時的語言和身體語言，學會了如何傾聽和表達同情。這些技巧在未來的醫(yī)學生涯中將對我起到關(guān)鍵的作用。

第二天的實習經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到醫(yī)院中的團隊合作的重要性。我們組成了一個緊密的團隊，每個人都發(fā)揮著自己的專業(yè)優(yōu)勢。作為一名醫(yī)學生，我在此過程中學到了如何與護士、實習醫(yī)生和其他專業(yè)人員進行有效的協(xié)作。大家共同努力，確保患者得到最好的治療和照顧。

第三天的實習讓我深入了解了醫(yī)院的日常運營。我參觀了各個科室，了解了每個科室的職責和工作流程。這些科室包括急診科、內(nèi)科、外科、兒科等。我跟隨醫(yī)生進行了一次查房，觀察和學習了醫(yī)生如何進行病理分析和制定治療方案。這些經(jīng)歷讓我開始思考將來專攻的領(lǐng)域，以及如何在這個領(lǐng)域中做出卓越的貢獻。

第四天的實習中，我第一次親身參與了手術(shù)。雖然我只是一個旁觀者，但在手術(shù)室中我對手術(shù)的流程和細節(jié)有了更清晰的了解。我見證了醫(yī)生們在手術(shù)中的精準和專業(yè)，也意識到手術(shù)無論大小都需要細致入微的準備和操作。這個經(jīng)歷讓我更加堅定了自己成為一名外科醫(yī)生的志向。

第五天的實習是我最挑戰(zhàn)的一天。我被安排在急診科工作，面對著一個接一個的緊急情況。我學會了如何在高壓下保持冷靜和應對突發(fā)事件。我參與了多次急救過程，包括心臟驟停、傷勢嚴重的車禍受害者等。這個經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)生的責任和職業(yè)道德，也讓我更加珍惜生命和健康。

總結(jié)這幾天的實習經(jīng)驗，我認識到醫(yī)學不僅僅是一門知識，更是一種態(tài)度和責任。每天總結(jié)是我在醫(yī)學實習過程中的寶貴財富，因為它讓我反思和改進自己，也讓我對自己的成長有了更清晰的認識。通過總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進的空間，也明白了醫(yī)學生涯中需要不斷學習和進步的重要性。

未來的醫(yī)學生涯中，我將繼續(xù)堅持每天總結(jié)的習慣。每一次實習都是我成長的機會，每一次總結(jié)都是我對自己的反思和提升。我相信通過不斷總結(jié)和改進，我將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

醫(yī)學生個人實習總結(jié) 篇9

回想我們實習剛開始進入醫(yī)院未免有很多的不適應，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學校學習的東西被一點點的`抽取，知道這時才知道在學校學習的東西是多么的稀少。近一年的實習生活期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在此過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理，

資料共享平臺

感謝常醫(yī)院給我實習的機會，也感謝帶教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)不長，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續(xù)努力，牢記職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，實習是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺并將終生受用!我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值!

醫(yī)學生個人實習總結(jié) 篇10

光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學的第一個暑假，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份在酒店當服務員的工作，雖然僅有五十多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

經(jīng)過簡短的培訓后，我正式上班了。還記得上班的第一天，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通，與同事之間也沒有話要講。畢竟來到一個陌生的環(huán)境，一切都很小心翼翼。第一天就這么埋頭跟著先來的服務員學習拖地，洗拖把，沖馬桶，鋪臺子，擺碗筷子，寫菜單，拿酒水以及一些應付那些客人的刁蠻的“服務”。知道嗎？就簡單的鋪臺布也大有學問，原以為只要鋪上就好了，可在賓館里有很多東西是很規(guī)范的，就連站姿都有一定的標準。陶然樓作為黃石市的賓館之一，條件很好。夏天天氣熱工作那里都有空調(diào)，工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯的，剛開始我還有點飄飄然，感覺到了上流社會的生活，但賓館的人事管理很有問題，有好幾次我都被氣得想不干了，但我還是堅持了下來，認認真真做事。原來堅持下去，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。

記得有一次晚上都九點多了，我回家的公交十點就停了，我心急如焚?？墒沁€有吃飯的沒有離開的人，我在堅持著。過了十幾分鐘后，大部分的人都散了?？墒沁€有五個男的，都喝醉了，還在吵個不停，可是沒辦法啊，他們都是顧客，不能攆人家走，我只好硬撐著。還好，幾分鐘后，他們也散了，可是當我收拾餐具的時候，他們其中一位一不小心把油灑在我身上，以我的性格，但是就氣火了，忍不住跟他們吵起來了，沒想到那人的話更是難聽，不僅沒向我道歉，而且還說我。經(jīng)理過來后，了解事情的原委后，把事情解決了?？墒俏覜]有逃脫經(jīng)理的訓斥，經(jīng)理批評了我，并告訴我怎樣和顧客交流以及發(fā)生此類狀況時應該怎么做。剛來沒幾天就發(fā)生了這種事情，我實在無法再待下去了，我仿佛是來找氣受的，想辭退不干了，可是又想如果就這么半途而廢了，什么也學不到，況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學的還很多，況且我是學臨床醫(yī)學專業(yè)的，畢業(yè)后，醫(yī)生就是我的職業(yè)，而醫(yī)生就需要與社會打交道，而有時候社會就是這么復雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅持。

還有一次，也是因為當時沒有多少客人，我們就站在各自的崗位上。突然外面進來一群男男女女說要吃飯要定包廂。于是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們?？墒墙酉聛硪庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。剛上了幾個菜，便聽到包廂里吵吵嚷嚷，急忙進去才知道是干鍋啤酒鴨上有一只蚊子，飯店是最忌諱菜里面有雜物的。大堂經(jīng)理又是道歉又是微笑，點頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后被退掉才算了結(jié)這事。我們出包廂后，他苦笑著對我說：“今天真是倒霉?！蔽艺f：“這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎？”他說：“不會，而且這樣刁難的客人也很少見。再說，我們在上菜的時候也應該事先看看的。知道嗎？我們在面對這些事情的時候一定要鎮(zhèn)定要微笑要巧妙的回答客人的質(zhì)問。這樣，既不讓店里的聲譽受影響，也不讓客人受氣，不再做我們的回頭客了?！笔前?，靈活，巧妙也是一種生活的技巧。

彈指一揮間，五十多天的時間就這樣過去了。在這段時間里，有領(lǐng)到人生的第一份工資的喜悅，也有每天打掃衛(wèi)生到很晚的艱辛，但更多的還是思考，是沉默。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。我知道了：下屬在工作時免不了要受到上司的責備，而上司在責備下屬時也要用適當?shù)姆绞剑纫c下屬打成一片，也要保持自己的威嚴。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到，學會聆聽別人的批評或是意見，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評的時候是很難受的，但是我們還是要很誠心的很耐心的聽取，而且還要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣我們才能在過失中吸取教訓，為以后的成功截取一定的經(jīng)驗。但我還知道我要學會：從哪里跌倒就從哪里爬起來，這是我應該做的。因為做服務員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念，以便更好的服務好每位來消費的客人。除此之外，我還從這次工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。有時候，人，往往是執(zhí)著的。不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周邊的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。而且很好的表達能力是非常必要的。，學會尊重別人，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好善意的！

在這些打工的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦淚，也許這就是打工生活的全部吧。但是，感覺自己還是有點那么格格不入。也許，是我不適應這樣的環(huán)境吧。我不知道有多少打工人有過這種感覺。但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，值得回憶。即使曾經(jīng)想過要放棄，現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒有什么大不了。

很快，這個暑假又這樣過完了。但是，在我的內(nèi)心里卻留下了不可抹滅的記憶。不論是人還是工作，都一樣！畢竟，幾年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為應該鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。人，總是需要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎？雖然我并不迷信，但我一直相信：既然給你做人的機會，那么就要好好的把握！

以上就是我在xx年暑假的社會實踐報告。也許這并不是一份很規(guī)范很完美的實踐報告，但這確確實實是我這些打工日子的所思所想所悟。

醫(yī)學生個人實習總結(jié) 篇11

實習時間：xx月11日—xx月25日

地點：xxx

主題：xxx

調(diào)查報告：

一、在口腔科實習半月學到的知識：

材料及它們的用法。

2、了解了其他常見病的護理及預防原則。

3、熟悉了常用醫(yī)療無菌，污染物品的處理方法。

4、積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺悟。不足之處。

5、門診病歷的書寫方法。

二、臨床經(jīng)驗：

1、做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。

2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。

3、瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長期排膿，有死骨形成。

5、若無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。

6、最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。

7、前牙開隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。

8、擴管時若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。

三、常用知識：

利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應適當減量。

心臟病、糖尿病等病史外，還應詢問是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易導致創(chuàng)口感染

3、拔牙后不能漱口，因為自來水中含有許多細菌。

四、口腔小手術(shù)飲食問題：

雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

米粥、蔬菜泥湯等。

3、術(shù)后三天開始進食高蛋白飲食。

五、總結(jié)：

在口腔科實習的半個月學到了很多知識。明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性。見到了———病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會了整體護理實施的關(guān)鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責。時間雖然短暫，卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。在今后的學習中我會繼續(xù)努力，爭取理論結(jié)合實踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。

實習醫(yī)生個人總結(jié)(推薦十三篇)

小編覺得“實習醫(yī)生個人總結(jié)”是一個值得您關(guān)注的話題不妨一讀，寫文章是我們常用的表達方式之一，處理前我們就需要運用一下正確的范文。經(jīng)典的范文可以帶領(lǐng)我們探索生命的真諦和意義。你掌握范文的寫作格式規(guī)范嗎？

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇1】

急診實習醫(yī)生總結(jié)

作為一名急診實習醫(yī)生，經(jīng)歷了漫長而緊張的實習期，我不禁被這個職業(yè)的喜怒哀樂所感動。在這段時間里，我親身經(jīng)歷了各種急癥情況，臨床技能得到了全面提升。在急救科的錘煉下，我也更加堅定了成為一名優(yōu)秀的急診醫(yī)生的決心。

我深切感受到急診醫(yī)生的崗位責任重大。急診科接診的病人大都處于危急狀況，處理不當可能對患者造成嚴重的后果。在實習期間，我親眼目睹了許多生命垂危的情況，如心臟驟停、嚴重創(chuàng)傷等。在這些緊急情況下，醫(yī)生需要做到冷靜果斷并迅速采取行動。我逐漸學會了在高壓力的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定，并能獨立地指揮團隊搶救病人。

急診實習也讓我領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性。在急診科，成功的搶救離不開醫(yī)護人員之間的緊密配合。在面對危急病情時，每個人都要快速而準確地完成自己的任務，互相協(xié)作。我意識到作為一個醫(yī)生，除了擁有扎實的醫(yī)學知識和臨床技能外，與團隊的良好溝通也是確?；颊甙踩年P(guān)鍵。我通過積極參與急診室的例會和討論，與團隊成員分享經(jīng)驗和知識，從而提高了團隊整體的綜合素質(zhì)。

急診實習也讓我深入了解了各種急診疾病的處理和搶救技巧。在與老師的指導下，我學到了許多臨床技巧和實踐經(jīng)驗，并有機會參與到各種急診狀況的搶救過程中。例如，我與導師一起處理了一例急性心肌梗死的患者。在對患者進行快速評估后，我迅速展開搶救措施，包括動態(tài)心電圖監(jiān)測、靜脈溶栓治療。最終，患者的心肌缺血得到有效緩解，避免了更嚴重的后果。這次經(jīng)歷讓我對心臟病的處理有了更深層次的理解，并意識到及早干預的重要性。

急診實習還鍛煉了我的溝通和人際交往能力。在急診科，我接觸到各種不同社會背景和年齡層次的患者，他們可能面臨著不同的困擾和擔憂。作為醫(yī)生，我需要用耐心和同理心去傾聽他們的述說，并給予適當?shù)陌参亢椭笇?。我學會了如何與患者有效地溝通，給他們帶來舒適感，并在治療過程中與他們建立信任關(guān)系。這不僅使我能更好地理解患者的需求，還增強了醫(yī)患之間的關(guān)系。

通過這段急診實習的經(jīng)歷，我深切感受到了急診醫(yī)生這個職業(yè)的偉大和挑戰(zhàn)。作為急診醫(yī)生，我們肩負著救死扶傷的使命。我們需要保持冷靜、果斷，以最快的速度采取行動來挽救病人的生命。但同時，我們也要與團隊密切合作，始終保持與患者的良好溝通。這段實習經(jīng)歷讓我深入了解了急診醫(yī)學的廣闊領(lǐng)域，并為我未來成為一名出色的急診醫(yī)生鋪就了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)不斷努力，提升自己的醫(yī)學水平和職業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務于患者。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇2】

實習醫(yī)生周總結(jié)

本周是我作為一名實習醫(yī)生的第一周，經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和學習機會。我在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中度過了忙碌而充實的一周。以下是我本周的總結(jié)。

1. 病歷記錄與文件整理：

作為一名實習醫(yī)生，準確和詳細記錄病歷是非常重要的。這周我學習了如何系統(tǒng)性地整理并保存病歷文件，并且學習了如何正確使用電子病歷系統(tǒng)。在記錄過程中，我注意到了一些病人信息的遺漏，并意識到了記錄的重要性。在未來的實習中，我將繼續(xù)努力改善我的病歷記錄技巧。

2. 醫(yī)學知識學習：

這周，我參與了多次病例討論會和學術(shù)研討會。通過與其他醫(yī)生以及老師們的討論，我加深了對各種疾病的理解。我還學習了一些新的治療方法和最新的醫(yī)學研究進展。這些學習經(jīng)驗對我全面的醫(yī)學知識發(fā)展非常有益。

3. 手術(shù)室經(jīng)驗：

作為一名實習醫(yī)生，我有機會參與了一些手術(shù)。雖然我只是作為觀察員，但我能看到手術(shù)過程中醫(yī)生的操作技巧和團隊協(xié)作的重要性。我觀察并學習了手術(shù)準備、消毒和手術(shù)器械的使用。這使我對手術(shù)室工作有了更深入的了解，并激發(fā)了我對外科醫(yī)學領(lǐng)域的興趣。

4. 患者接診和溝通技巧：

作為一名實習醫(yī)生，與患者的交流非常重要。我花了很多時間與患者進行面對面的溝通，了解他們的病情以及需要提供的建議和治療方案。我學會了如何傾聽患者的痛苦，并提供安慰和支持。我還學習了如何與家屬交流以及如何用簡單明了的語言解釋復雜的醫(yī)學術(shù)語。通過這種方法，我能夠更好地與患者建立信任和良好的醫(yī)患關(guān)系。

5. 壓力管理：

在緊張忙碌的醫(yī)院環(huán)境中工作，壓力是無法避免的。我學會了如何管理自己的情緒和壓力，以保持專注和冷靜。我嘗試了一些放松和調(diào)節(jié)壓力的方法，包括運動、深呼吸和與他人交流。這些方法對我有效，幫助我在高壓的工作環(huán)境中保持平衡和積極的心態(tài)。

總體來說，這周是一周充滿挑戰(zhàn)和學習機會的一周。我收獲了豐富的醫(yī)學知識和臨床實踐經(jīng)驗。我意識到自己在某些方面還有待改進，但我會繼續(xù)努力學習和提高自己的醫(yī)學技能。作為一名實習醫(yī)生，我將時刻保持專業(yè)和熱情，為每一位患者提供最好的醫(yī)療服務。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇3】

實習醫(yī)生寫總結(jié)

在醫(yī)學專業(yè)的學習中，實習是一次非常重要的經(jīng)歷。作為一名實習醫(yī)生，我在醫(yī)院里度過了一段充實而難忘的日子。通過這段實習經(jīng)歷，我不僅學到了很多醫(yī)學知識和技能，還領(lǐng)悟到了作為醫(yī)生的責任和使命。下面是我對這次實習的總結(jié)。

這段實習經(jīng)歷對我來說是一次全面提升的機會。在醫(yī)院里，我參與了不同科室的工作，接觸到了各種疾病和治療方式。通過與醫(yī)生和患者的交流，我逐漸學習到如何進行病史采集、體格檢查和初步診斷。同時，在手術(shù)室和急診科的實習中，我學到了許多操作技巧和處理緊急情況的能力。這些技能的提升不僅讓我更加熟練地掌握了醫(yī)學知識，也激發(fā)了我進一步學習和探索的動力。

實習也讓我深刻地認識到醫(yī)生的責任與使命。每天面對的是一位位病痛的患者，他們希望在我們這里得到治療和關(guān)懷。這給了我巨大的壓力，同時也激發(fā)了我對醫(yī)學的熱愛。作為一個實習醫(yī)生，要時刻保持嚴謹和專注，保證每一位患者都能夠得到最好的治療和護理。在和患者交流中，我也意識到了溝通的重要性，如何用平易近人的方式告訴患者疾病的情況和治療方案，如何與患者共同制定出最適合他們的治療計劃，這都需要我們具備良好的溝通能力。

另外，這段實習經(jīng)歷也讓我意識到了醫(yī)療團隊合作的重要性。在醫(yī)療過程中，醫(yī)生與護士、技師等其他醫(yī)護人員形成了一個緊密的團隊，只有團隊合作才能夠完成各項醫(yī)療任務。我參與了很多團隊工作，學會了如何與他人有效合作，相互支持和協(xié)調(diào)。在這個過程中，我覺得自己的身份不再是一個單獨的實習生，而是一個團隊的一員，這種歸屬感讓我更有動力去工作。

實習也讓我認識到生命的寶貴。每天看到病患的病情惡化，或者有人因病去世，讓我深刻地認識到生與死的脆弱。這讓我更加明白作為醫(yī)生的責任，我們要盡最大努力去挽救生命，去幫助那些需要幫助的人。同時，也讓我更加珍惜自己的生活，懂得感恩和享受每一天。

在這段實習經(jīng)歷中，我面對了很多困難和挑戰(zhàn)，但也充滿了成就感和喜悅。通過實習，我不僅學習到了醫(yī)學專業(yè)知識和技能，還明白了作為醫(yī)生的責任和使命。此次實習讓我對醫(yī)學的熱愛更加深厚，我會堅定地繼續(xù)努力，成為一名合格的醫(yī)生。我相信，這段實習經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，為我未來的醫(yī)學之路奠定堅實的基礎(chǔ)。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇4】

實習醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風總結(jié)

實習醫(yī)生是醫(yī)療隊伍中的生力軍，也是醫(yī)學專業(yè)學生走向臨床實踐的重要階段。作為醫(yī)務人員，他們不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識和專業(yè)技能，更需要踐行良好的醫(yī)德醫(yī)風。本文將詳細、具體且生動地探討實習醫(yī)生應該具備的醫(yī)德醫(yī)風。

首先，實習醫(yī)生應具備嚴謹?shù)穆殬I(yè)道德。嚴謹?shù)穆殬I(yè)道德是醫(yī)務人員應該具備的基本素質(zhì)。實習醫(yī)生要時刻保持謙虛、嚴謹、負責任的態(tài)度，嚴守醫(yī)德底線，維護醫(yī)療的安全和權(quán)益。無論是在醫(yī)療操作中，還是在醫(yī)患溝通中，實習醫(yī)生都應該以患者的利益為先，不得以自身利益或其他利益為圖謀和借口，做到公正、公平地對待每個患者。

其次，實習醫(yī)生應具備良好的醫(yī)療技能和操作水平。作為醫(yī)學專業(yè)學生的實習階段，實習醫(yī)生需要通過實際操作來提高自己的技能水平。他們應該重視學習，不斷完善自己的醫(yī)療知識和技能。同時，實習醫(yī)生還應該保持冷靜、細心和敏捷的狀態(tài)，確保在醫(yī)療過程中不出現(xiàn)疏漏和錯誤，保障患者的安全和健康。

再次，實習醫(yī)生應具備良好的人際溝通和團隊合作能力。醫(yī)療工作是一個團隊協(xié)作的過程，實習醫(yī)生需要與其他醫(yī)務人員緊密合作，共同完成患者的治療和護理工作。因此，實習醫(yī)生應注重溝通技巧的培養(yǎng)，善于傾聽、理解和表達。他們還應該具備良好的團隊合作能力，能夠與其他成員協(xié)調(diào)配合，提高工作效率和質(zhì)量。

此外，實習醫(yī)生應具備關(guān)愛患者的情感理解和責任心。醫(yī)療工作是一個與患者密切接觸的職業(yè)，實習醫(yī)生需要用心去關(guān)愛和理解患者的需求。他們應該耐心傾聽患者的病情和訴求，給予他們安慰和支持。同時，實習醫(yī)生還應當時刻保持對患者生命安全的高度責任心，嚴守職業(yè)操守，保證患者的權(quán)益和利益。

最后，實習醫(yī)生應常懷謙虛之心，不斷學習和提高自己。醫(yī)學領(lǐng)域是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，實習醫(yī)生面臨的醫(yī)學知識和技術(shù)都在不斷更新。因此，實習醫(yī)生應保持學習的態(tài)度，勇于接受新知識和新技術(shù)，并通過學習和實踐不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。

總之，實習醫(yī)生在醫(yī)德醫(yī)風方面應具備多個方面的素質(zhì)和能力。他們需要具備嚴謹?shù)穆殬I(yè)道德、良好的醫(yī)療技能和操作水平、優(yōu)秀的人際溝通和團隊合作能力，以及關(guān)愛患者的情感理解和責任心。此外，實習醫(yī)生還應當保持謙虛的態(tài)度，不斷學習和提高自己。相信只有這樣，實習醫(yī)生才能成為一位優(yōu)秀的醫(yī)務人員，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇5】

實習醫(yī)生情況總結(jié)

近年來，實習醫(yī)生的崗位越來越受到人們的關(guān)注。實習醫(yī)生是醫(yī)院中最基層的醫(yī)生，他們經(jīng)歷了學術(shù)知識與實際操作的交融，承擔著巨大的工作壓力和挑戰(zhàn)。本文將從實習醫(yī)生的工作環(huán)境、職責與挑戰(zhàn)以及成長體驗三個方面對實習醫(yī)生情況進行總結(jié)。

實習醫(yī)生工作環(huán)境艱苦，人員密集而醫(yī)療設備繁多。實習醫(yī)生在醫(yī)院中通常與其他醫(yī)生、護士以及病人密切接觸，工作場所十分擁擠。醫(yī)院內(nèi)人員較多，走廊常常人來人往，醫(yī)療設備也是琳瑯滿目。這些情況給實習醫(yī)生的工作帶來了不小的困難，需要他們能夠迅速適應環(huán)境，并充分利用資源，以更好地完成工作任務。

實習醫(yī)生肩負著患者診療和治療任務，職責重大。實習醫(yī)生在醫(yī)生的指導下參與患者的診療，并開展基本的醫(yī)療操作。他們需要進行病歷記錄、采集患者的病史信息、進行初步癥狀判斷并制定治療方案等工作。在實習期間，他們還要學習和掌握各個科室相關(guān)的醫(yī)療技術(shù)和操作。因此，實習醫(yī)生需要具備堅實的醫(yī)學基礎(chǔ)知識，且在操作技能上要有較高的技術(shù)水平，以保證患者得到及時、有效的救治。

實習醫(yī)生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。學習壓力巨大。在臨床實習中，實習醫(yī)生需要學習和掌握各種疾病的診斷和治療方法。臨床病例每天都在不斷變化，實習醫(yī)生需要不斷學習新知識和技術(shù)，以應對各種臨床情況。工作壓力大。實習醫(yī)生要按時完成任務，并保持高效率和準確性。同時，他們還需要面對來自患者及其家屬的壓力和緊張情緒，與時間上的緊迫感和工作量大等因素相伴而生。在如此巨大的工作壓力下，實習醫(yī)生不僅需要保持良好的心理素質(zhì)，還需要保持身體的健康狀況。

實習醫(yī)生在面對挑戰(zhàn)的同時也在成長。通過實習的經(jīng)歷，實習醫(yī)生能夠更深入地了解和理解醫(yī)學知識，并將理論應用到實踐中。他們在指導下逐漸成長為合格的醫(yī)生，并為患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務。實習期間，他們還有機會認識到醫(yī)療隊伍中的合作和團隊精神的重要性。通過與其他醫(yī)務人員的合作，實習醫(yī)生能夠更好地解決問題，并提供更好的醫(yī)療服務。這種合作和團隊精神不僅能夠提高工作效率，也能夠加強醫(yī)務人員之間的友誼和信任。

小編認為，實習醫(yī)生在實踐中面臨著壓力和挑戰(zhàn)，但也獲得了寶貴的成長經(jīng)驗。他們通過臨床實習，逐漸熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境，學習和掌握臨床技能，提高醫(yī)療服務質(zhì)量。雖然實習醫(yī)生的工作條件艱苦，但他們在生病患者和他們家人中扮演著重要的角色。實習醫(yī)生的成長經(jīng)歷不僅是他們作為醫(yī)生的起點，也是他們?yōu)榛颊吆歪t(yī)學事業(yè)奉獻的起點。希望未來的實習醫(yī)生能夠在困難與挑戰(zhàn)中不斷學習和成長，為患者帶來更好的醫(yī)療服務。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇6】

離實習結(jié)束還有短暫的四個月，我會盡我最大的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達我所愿。

在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應用。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫(yī)生治療；嚴格執(zhí)行三查七對；認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷申請書范文。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的應用，以及搶救車的五定等。

這只是實習之初，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。

埋頭于書本知識，如果說一年前的還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生。對臨床應用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實習，真切得感受到自己的變化。

這一年，具體而言。自己的主要收獲如下：

1、將理論與臨床實踐相結(jié)合。學醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學的純粹就是書本上的理論知識。著實令我迷惑。通過實習，科室的親身經(jīng)歷，看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進一步得到感性認識，再結(jié)合書本，有了更深入的理解。

2、提高醫(yī)學技能。臨床科室。靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。

3、增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會。內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。

4、學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候?？吹侥敲炊嗟牟』纪纯嗟谋砬?，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，一舉一動都得到極大關(guān)注，所以，請不要吝惜你一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復，至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

5、學會尊重帶教。每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師。有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，都是老師，可以在必要時給與你幫助與指導，所以請尊重他。

一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，總之。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡的。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇7】

實習醫(yī)生年度工作總結(jié)

本文將對我作為一名實習醫(yī)生的一年工作進行詳細、具體且生動的總結(jié)和回顧。通過這份總結(jié)，我希望能夠反思自己在這一年的成長，同時也對自己未來的發(fā)展做出進一步的規(guī)劃和目標設定。

作為一名實習醫(yī)生，在醫(yī)院的工作中，我承擔了許多不同的職責和任務。我從最初對醫(yī)學的熱情和好奇心推動下，積極學習并逐漸融入到醫(yī)療團隊中。通過觀察和實踐，我深刻認識到醫(yī)生是一種神圣和偉大的職業(yè)，需要具備良好的專業(yè)知識、技能和耐心。

我想回顧一下我在臨床實踐中取得的成就。在我的實習年份，我被指派到內(nèi)科部門，在這里我有機會接觸各種疾病和病例。在這段時間里，我不僅學習到了如何進行一系列常見的臨床檢查和診斷，還學會了急救技能和掌握搶救危重病人的能力。同時，我也積極參與了患者的日常監(jiān)護工作，并在與患者和他們家屬的交流中不斷提高我的溝通和傾聽技巧。每一次成功的治療都增加了我的信心，并讓我更加堅定地選擇醫(yī)學作為我的事業(yè)。

我還要強調(diào)在科研和學術(shù)領(lǐng)域的成就。作為一名實習醫(yī)生，我也要努力提高自己的科研能力，為醫(yī)學的發(fā)展貢獻一份力量。我參與了多項科研項目，并發(fā)表了一些學術(shù)論文。通過這些科研經(jīng)歷，我更深刻地了解到醫(yī)學的前沿知識和科技的重要性?？蒲械倪^程讓我探索問題、尋找答案，并不斷學習和成長。這也激發(fā)了我對未來深入研究和學術(shù)發(fā)展的渴望。

繼續(xù)教育和個人成長也是我實習年度工作的重要內(nèi)容。除了在臨床和科研領(lǐng)域取得進步外，我還參加了一系列的學術(shù)會議、研討會和培訓課程。這些課程和會議不僅提供了新知識和技能的學習機會，還提供了交流和合作的平臺。通過與其他醫(yī)生和專業(yè)人士的互動，我拓寬了視野，學到了很多寶貴的經(jīng)驗和見解。

我還參與了一些社會活動和志愿者工作。作為一名醫(yī)生，我深知醫(yī)學的使命和責任遠不止于醫(yī)院的大門之內(nèi)。為了回饋社會和回饋患者，我主動參加了一些公益活動，并且積極參與了醫(yī)療援助項目，為一些貧困地區(qū)的患者提供醫(yī)療幫助。這些經(jīng)歷讓我認識到醫(yī)學不僅僅是一種職業(yè)，更是一項奉獻和服務的事業(yè)。

通過這一年的實習，我的專業(yè)知識和技能得到了很大的提高，同時也培養(yǎng)了我高效溝通和卓越團隊合作的能力。我也認識到自己在一些方面仍需要進一步的提升。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在處理緊急情況和高壓環(huán)境下的能力還有待增強。我也希望能夠更加熟練地掌握一些先進的醫(yī)療技術(shù)和設備的使用。為了實現(xiàn)這些目標，我計劃繼續(xù)深化學習、拓寬知識面，并積極參與相關(guān)的培訓和實踐。

這一年的實習成為我職業(yè)生涯中的一個重要里程碑。我在臨床實踐、科研、學術(shù)和個人發(fā)展方面都取得了一些成就。通過這次總結(jié)，我更加明確了自己的優(yōu)點和不足，并為今后的發(fā)展作出規(guī)劃和目標設定。每一次的經(jīng)歷都是一次鍛煉和成長的機會，我相信在未來的道路上，我會繼續(xù)努力，不斷超越自我，成為一名合格、專業(yè)和富有愛心的醫(yī)生。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇8】

大家必須要以認真細致的態(tài)度，對工作進行全面分析總結(jié)，這樣才能提升自己，那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的實習醫(yī)生個人年度工作總結(jié)，供大家參閱。

充實的工作生活一不留神就過去了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧，下面是小編為大家收集的實習醫(yī)生個人年度工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

短短一年的實習生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的.工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇9】

頂崗實習醫(yī)生總結(jié)

作為一名頂崗實習醫(yī)生，我有幸能夠親身參與醫(yī)院臨床工作，這段時間的經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這里，我想分享一下我在實習期間所學到的一些經(jīng)驗和體會。

1. 學習態(tài)度

在臨床實習期間，我深刻認識到醫(yī)學是一門非常綜合和知識密集的學科，光靠書本學習遠遠不夠。醫(yī)院是一個真實的實踐場所，不同的患者病情、臨床情況以及醫(yī)學技術(shù)要求都各不相同。因此，作為頂崗實習醫(yī)生，我們必須保持積極主動的學習態(tài)度。無論是參加臨床討論會、病例討論還是與導師交流，都要虛心聽取他人的意見和建議，并加以學習和吸收。

2. 臨床技能

臨床實習期間，我主要參與了護理、診斷和治療等方面的工作。通過與患者的接觸，我學到了如何進行病史采集、體格檢查以及如何進行一些常見的診斷和治療。我學到了如何處理急救情況，提高了獨立處理急癥的能力。通過與導師和其他醫(yī)生的溝通和交流，我也提高了自己的專業(yè)技能和知識水平。

3. 患者溝通和情緒疏導

頂崗實習期間，我也時常與患者及其家屬進行溝通。這是一項重要的工作，因為能夠與患者建立良好的溝通關(guān)系對減輕患者的痛苦和提高治療效果有著重要的作用。我學到了如何與患者進行有效溝通，如何表達親切關(guān)懷和鼓勵，并幫助他們排解內(nèi)心的焦慮和恐懼。

4. 嚴守職業(yè)道德

作為醫(yī)生，我們必須始終嚴守職業(yè)道德，以患者的健康和利益為重。實習期間，我始終堅守職業(yè)操守，尊重患者的隱私和權(quán)益，并遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。同時，我也深刻認識到醫(yī)學是一個團隊合作的事業(yè)，與其他醫(yī)生、護士和醫(yī)療技術(shù)人員的溝通和合作是非常重要的。

5. 不斷反思和提升

在頂崗實習期間，我時常反思自己的表現(xiàn)和工作，尋找不足之處并努力提高。通過與導師和其他同事的交流和反饋，我不斷改進自己的專業(yè)知識和技能，提高了自己的工作效率和質(zhì)量。

頂崗實習期間，我通過與導師和其他醫(yī)生的交流學習，提高了自己的專業(yè)知識和技能。我也學到了如何與患者進行有效的溝通和情緒疏導，并始終嚴守職業(yè)道德。通過不斷反思和提升，我認識到醫(yī)學是一項需要全身心投入的事業(yè)，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為患者的健康貢獻自己的力量。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇10】

在醫(yī)院實習醫(yī)生總結(jié)

作為一名醫(yī)學院的學生，在完成基礎(chǔ)課程的學習后，我有幸能夠進入醫(yī)院進行實習，這是一個寶貴的學習和成長機會。在這段實習經(jīng)歷中，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，更重要的是對于醫(yī)生這個職業(yè)有了更深入的了解和認識。在此，我將根據(jù)自己的實習經(jīng)歷，詳細、具體且生動地總結(jié)一下。

醫(yī)院實習給予了我豐富的學習資源和機會。作為一名實習醫(yī)生，我有幸參與了各科室的工作，例如內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科等。每天都會有一些例會和講座，這些都是由專家醫(yī)師主講，我們能夠聽到最前沿的學術(shù)研究成果和臨床經(jīng)驗。而在病房實習的過程中，我能夠親自接觸患者，學習如何與他們有效溝通、收集病史以及進行體格檢查。同時，還有機會參與手術(shù)和各種醫(yī)療操作，不斷提高自己的操作技能和臨床思維能力。

實習醫(yī)生的工作強調(diào)團隊合作。在醫(yī)院實習期間，我經(jīng)常和其他實習醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員以及主管醫(yī)生一起工作。每個人都發(fā)揮自己的專長，互相協(xié)作，共同為患者提供最佳的醫(yī)療服務。通過與團隊成員的交流和合作，我不僅學到了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。醫(yī)學是一門集體智慧的體現(xiàn)，只有團隊合作才能更好地解決患者的問題和提供更好的治療方案。

實習過程中我還意識到，醫(yī)生的責任不僅僅是治療疾病，更重要的是給予患者關(guān)懷和支持。在病房看到患者們面臨病痛和恐懼，我努力盡自己的努力去安慰和鼓勵他們。有時候，只是一個微笑和一句鼓勵的話語就能讓患者感到溫暖和安心。盡管醫(yī)生的主要職責是治療疾病，但我們也要成為患者的朋友和支持者，給予他們更多的關(guān)愛和關(guān)注。

實習醫(yī)生還需要學會處理復雜的醫(yī)療糾紛和道德困境。醫(yī)學實踐中經(jīng)常會遇到各種復雜的病例和問題，我們需要正確處理并做出決策。在實習期間，我遇到過一些病例讓我感到困惑和無助，但通過與主管醫(yī)生和其他醫(yī)療團隊成員的討論和交流，我能夠更好地理解問題的本質(zhì)，學會權(quán)衡利弊，并找到最佳的解決方案。在這個過程中，我意識到道德和倫理價值觀在醫(yī)學實踐中的重要性，同時也深刻體會到這是一個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。

小編認為，醫(yī)院實習使我有機會親身接觸醫(yī)學實踐，感受醫(yī)生的工作與責任。通過這段實習經(jīng)歷，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，更重要的是對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深入的認識和理解。醫(yī)生不僅僅是專業(yè)技術(shù)的運用者，更是一位給予患者關(guān)愛和支持的人。我相信，通過持續(xù)地努力和學習，我將能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的患者帶來健康和希望。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇11】

實習醫(yī)生年度工作總結(jié)

在我作為一名實習醫(yī)生度過的這一年中，我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和成長，收獲了寶貴的經(jīng)驗和知識。今天，我將對我的一年工作進行詳細、具體且生動的總結(jié)，以便能夠更好地反思、總結(jié)和提高自己。

在實習的第一天，我對醫(yī)院的環(huán)境和規(guī)章制度顯得非常陌生。在導師和同事們的幫助下，我很快適應了這里的工作模式。我的工作主要集中在科室的門診和病區(qū)，我負責查房、書寫病歷、制定治療方案等。在門診，每天我要面對很多患者，其中包括一些疑難雜癥。雖然剛開始時有些手足無措，但是我通過和經(jīng)驗豐富的醫(yī)生們交流，積累了豐富的臨床經(jīng)驗。在病區(qū)，我處理了大量的日常工作，如給患者輸液、換藥、進行護理等。這些工作雖然繁瑣，但讓我更加熟悉了醫(yī)院的運作流程。

我參與了多個病例的診療過程，這是我成長最為明顯的一部分。其中一個特別讓我印象深刻的案例是一個心臟手術(shù)后患者。這名患者患有嚴重的心臟衰竭，需要緊急手術(shù)。手術(shù)后，他需要密切觀察和護理。我全程參與了他的護理工作，包括監(jiān)測心電圖、調(diào)整藥物劑量等。在這個過程中，我學會了如何與患者建立良好的溝通，如何判斷和處理護理問題，如何和團隊協(xié)作等。這個案例使我更加深刻地認識到醫(yī)生的責任和重要性。

我還參與了一些科研項目，這讓我對醫(yī)學研究有了全新的認識。在一個關(guān)于臨床應用的項目中，我的主要任務是收集和分析患者的樣本，并協(xié)助醫(yī)生進行實驗和記錄數(shù)據(jù)。通過這個項目，我深刻認識到科研是醫(yī)學發(fā)展的重要推動力之一。我在項目中學會了如何進行科學實驗和分析數(shù)據(jù)，這將對我將來的醫(yī)學科研工作有很大的幫助。

除了工作外，我還積極參與了一些醫(yī)學培訓和學術(shù)交流活動。我參加了多個學術(shù)會議，聽取了一些著名專家和教授的講座。這些講座不僅拓寬了我的醫(yī)學知識，還提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。我也參加了一些臨床技能培訓課程，提高了自己的操作技能和醫(yī)療水平。

回顧一年的工作，我深感責任重大，但也有些遺憾。工作中的疲憊和壓力確實讓我感到困惑和不安。但是，在這個過程中，我更加明確了自己選擇醫(yī)學專業(yè)的初衷和夢想。我更加明白，作為一名醫(yī)生，我們要積極救治患者，關(guān)心他們的身心健康。盡管工作中會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但這也激勵我努力學習和進步。通過這一年的實習，我更加堅定地決心成為一名出色的醫(yī)生。

為了提高自己，我制定了一些明確的計劃和目標。我將繼續(xù)擴充醫(yī)學知識，不斷學習新的臨床技術(shù)和治療方法。我將加強科研能力，積極參與更多的科研項目，并爭取發(fā)表一些高質(zhì)量的論文。我還計劃參加國內(nèi)外的學術(shù)交流活動，與其他醫(yī)生和專家分享經(jīng)驗和觀點。

小編認為，這一年的實習經(jīng)歷對我的醫(yī)學生涯產(chǎn)生了深遠影響。我經(jīng)歷了困惑和挫折，但也收獲了成長和進步。在接下來的日子里，我將繼續(xù)保持對醫(yī)學的熱情和執(zhí)著，不斷學習和進步，努力成為一名全面發(fā)展、有責任感和技術(shù)過硬的醫(yī)生。我相信，只要堅持不懈，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的醫(yī)學夢想。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇12】

實習醫(yī)生是醫(yī)學專業(yè)的學生，在完成醫(yī)學課程后進入實習階段。實習醫(yī)生在醫(yī)院的各個科室、診所、病房及手術(shù)室等工作，承擔醫(yī)療服務、病人管理、助手、醫(yī)學知識宣傳等多項工作，是醫(yī)學教學、臨床研究和醫(yī)院管理的重要組成部分。在實習過程中，實習醫(yī)生需要承擔責任、學習并提高實踐能力，同時也需要注意自身安全并遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。

實習醫(yī)生的工作主要是診療和護理病人，承擔一些日常工作，如會診、查房、病例討論等。在醫(yī)學教學和臨床研究方面，實習醫(yī)生的任務是接受教育并研究新的醫(yī)療技術(shù)、藥品和治療方法。在醫(yī)院管理方面，實習醫(yī)生要負責確定并維護醫(yī)院規(guī)定，確保醫(yī)院工作順利進行。

在實習醫(yī)生的工作中，需要承擔很多責任，特別是對病人的診療質(zhì)量和安全，因為病人的生命和健康直接與實習醫(yī)生的工作相關(guān)。這就意味著實習醫(yī)生必須具備一定的醫(yī)學知識和技能，熟悉各種常見病、多發(fā)病和少見病的癥狀、治療方法以及診斷結(jié)論。同時，在診斷病情和制定治療方案時，實習醫(yī)生必須思考和咨詢多個方面，包括病人的狀況、藥物的作用、治療時間、病情復發(fā)等。

除了專業(yè)的醫(yī)學知識和技能，實習醫(yī)生還需要具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力。在診療過程中，實習醫(yī)生要與病人及其家屬進行有效的溝通，在聽取病人的病情、訴求和意見時保持耐心和敏感度。此外，在與醫(yī)療團隊合作時，實習醫(yī)生要遵循醫(yī)院的規(guī)章制度，并與其他醫(yī)療工作者共同制定診療方案和實施治療。

在實習醫(yī)生的工作中，也存在一些風險和問題。例如，在處理感染性疾病時，實習醫(yī)生可能會暴露在病原體的危險之中，因此必須注意個人衛(wèi)生和使用個人防護裝備。在醫(yī)療事故或不良反應發(fā)生時，實習醫(yī)生應積極處理，及時采取必要的補救措施，并在醫(yī)學師的指導下評估和報告事件。

總之，實習醫(yī)生的工作是醫(yī)學教學、臨床研究和醫(yī)院管理中不可或缺的重要部分。在生動的實踐中學習和提高專業(yè)技能，增加溝通和合作能力，向著醫(yī)學教育和所需的醫(yī)學人才發(fā)展的目標邁進。通過傳播醫(yī)學知識、提高臨床診療質(zhì)量，實習醫(yī)生有望在醫(yī)學領(lǐng)域產(chǎn)生積極的影響。

實習醫(yī)生個人總結(jié)【篇13】

畢業(yè)生醫(yī)院實習工作總結(jié)

終于結(jié)束了近半年的實習生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實習，一直到參加許多活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學校學習不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。

在實習中最特別的，就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實是很可愛的，xx醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設計，激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收獲。

除了精神科之外，在暑假，因為每天都要到醫(yī)院實習，所以接觸的東西變廣了，也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中，學習到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。

在xx醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方，但是xx醫(yī)院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

在實習之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧！讓我們了解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

總而言之，在這半年中，我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務工作者」，心中確實有點成就感。

感謝xx醫(yī)院給我實習的機會，也感謝實習督導在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

實習醫(yī)生個人工作總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1。實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2。搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

3。學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！

4。還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束，取得了很大成績。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。

算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學到的東西沒多少增加。踏進了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習，就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢？

科室里，不論是醫(yī)生，護士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人，可能以為很了解他，其實并不是如此，也許人一旦了解的對方越深，就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點，當你不能容忍對方的缺點，又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復雜，生活，學習，處事無處不在。