醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)

2025醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)精品。

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醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

作為一名醫(yī)學(xué)生，實(shí)習(xí)是我走向醫(yī)學(xué)道路的第一步。實(shí)習(xí)期間，我有幸在醫(yī)院內(nèi)各個科室接受了系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)和指導(dǎo)。通過這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)到了許多知識和技能，也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。

在實(shí)習(xí)期間，我首先接觸的是外科科室。在外科，我親眼目睹了醫(yī)生們從手術(shù)準(zhǔn)備到術(shù)后照顧患者的整個過程。這個過程對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為手術(shù)的每一個環(huán)節(jié)都需要精確和技巧。我通過觀察和學(xué)習(xí)，逐漸掌握了一些基本的外科操作技巧，并開始參與簡單手術(shù)的操作。我學(xué)到了如何進(jìn)行手術(shù)準(zhǔn)備、消毒、縫合和處理手術(shù)后傷口的方法。通過這段時間的實(shí)習(xí)，我對外科工作的重要性有了更深的理解，同時也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作意識和抗壓能力。

隨后，我轉(zhuǎn)到了內(nèi)科科室。在內(nèi)科，我負(fù)責(zé)患者的病歷記錄和基本的病情觀察。我學(xué)到了如何進(jìn)行臨床檢查和診斷，如何分析患者的病情并制定相應(yīng)的治療方案。通過與患者的交流，我逐漸培養(yǎng)了良好的溝通能力和耐心。每當(dāng)看到患者病情好轉(zhuǎn)，我都會感到非常的滿足和欣慰。這段時間的實(shí)習(xí)使我對內(nèi)科醫(yī)學(xué)有了更深的體驗，也讓我認(rèn)識到作為一名醫(yī)生，除了治療疾病外，對患者的關(guān)懷和安慰同樣重要。

我還在婦產(chǎn)科和兒科實(shí)習(xí)過程中收獲了很多。在婦產(chǎn)科，我參與了很多孕婦的產(chǎn)前檢查和分娩過程。我學(xué)到了婦科常見疾病的診斷和治療方法，并在實(shí)踐中提升了我的技能。在兒科，我接觸了許多可愛的小寶寶，學(xué)到了對嬰幼兒進(jìn)行檢查和護(hù)理的方法。這段時間的實(shí)習(xí)讓我更加熱愛兒科醫(yī)學(xué)，并對兒童保健有了更深入的了解。

通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了實(shí)踐操作技能，也更加深入地了解了醫(yī)學(xué)世界的真實(shí)面貌。我意識到醫(yī)學(xué)并不只是走進(jìn)手術(shù)室或診室，為患者進(jìn)行治療，更是在人道主義精神的指引下，去關(guān)心、去關(guān)懷每一位患者。我也意識到醫(yī)學(xué)是一個團(tuán)隊合作的過程，在實(shí)習(xí)過程中，我與不同科室的醫(yī)護(hù)人員緊密聯(lián)系，我們共同協(xié)作，共同努力，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

在實(shí)習(xí)過程中，我還經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會遇到一些非常復(fù)雜的病例，需要我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考。有時候，我的技能還不夠熟練，需要不斷的提高和修正。但是我相信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

小編認(rèn)為，醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)給了我難得的機(jī)會，讓我親身感受到醫(yī)學(xué)工作的辛苦和艱巨。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了耐心、責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。這段寶貴的經(jīng)歷將對我未來的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將把實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到將來的醫(yī)學(xué)工作中，以服務(wù)于更多的病患，并為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

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醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一個醫(yī)學(xué)生，去醫(yī)院見習(xí)或?qū)嵙?xí)來豐富自己的臨床經(jīng)驗是必不可少的，因為我們所學(xué)的最終必然要有實(shí)用性。我是一名臨床醫(yī)學(xué)生，我曾在市里三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)過，現(xiàn)在就讓我來談?wù)勎覀€人覺得在醫(yī)院實(shí)習(xí)必須得具備的條件吧。

第一：作為一名醫(yī)院生，首先得必須有良好的溝通能力。如今醫(yī)患關(guān)系如此緊張，具備良好的醫(yī)患溝通能力是特別重要的，因為當(dāng)一個病人來看病的時候，你首先就得先詢問病情，這時候就需要和患者進(jìn)行溝通了，而且你的溝通能力很大部分決定著患者是否愿意去信任你，去配合你的治療。良好的溝通能力包括語言的運(yùn)用是否恰當(dāng)，態(tài)度是否誠懇，是否有足夠的耐心等等。其實(shí)在臨床上，只要我們醫(yī)生態(tài)度和藹，大部分的病人都是十分配合的，因為畢竟病人都是因為相信醫(yī)生會治好他的病才來醫(yī)院的。

第二：我們必須要一視同仁的對待病人。在醫(yī)院的時候，你可能會接觸形形色色的病人，比如會有知識分子階層的病人、文盲階層的病人、闊氣商人類型的病人、農(nóng)民類型的病人等等，只要來到醫(yī)院，所有的人身份應(yīng)該都是平等的，在我們醫(yī)生眼中，他們都只是病人，所以我們不應(yīng)該區(qū)別對待他們。

第三：我們必須要有扎實(shí)的專業(yè)知識。當(dāng)你的職業(yè)上升到關(guān)乎一個人的生命時，那么我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識，要對得起病人對我們的信任。我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時候就見過因相信那些江湖醫(yī)生而被延誤病情，影響治療的病人，也碰到過有的病人因基層醫(yī)院的有些醫(yī)生技術(shù)不過關(guān)誤治而引起病情惡化;本來可以治好的病卻因某些醫(yī)生的個人原因而造成無法挽回的后果，這著實(shí)讓人感到惋惜和心痛。其實(shí)，如果醫(yī)生本領(lǐng)不過關(guān)的話就會影響患者對我們醫(yī)生的信任感，從而間接影響我們的醫(yī)療建設(shè)。

總之，作為一個合格的醫(yī)學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)的還有很多很多，希望所有從事醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都能認(rèn)真對待自己的選擇，雖然學(xué)醫(yī)是一條漫長又艱辛的道路，但是我們從事的確是人類最高尚的職業(yè)，古人云“救人一命勝造七級浮屠”，所以我們得更加努力讓自己變得更優(yōu)秀，要相信學(xué)醫(yī)的道路雖然是曲折的但同時也是充滿光明的，愿所有的醫(yī)學(xué)生共勉。

短短一個多星期的實(shí)習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在實(shí)習(xí)就快要結(jié)束的時期，我對自己嚴(yán)格要求，堅決遵守醫(yī)院的`勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是實(shí)習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常實(shí)習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。實(shí)習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了實(shí)習(xí)，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在實(shí)習(xí)的過程中也掌握了一些知識，比如，CT室里，我們跟著老師擺體位，并熟知CT室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做CT等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊合作的精神，學(xué)會了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。

通過為期一個多星期的實(shí)習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。實(shí)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。實(shí)習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識，同時也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)

XX月份我到XX市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官、中醫(yī)等不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

臨床實(shí)習(xí)的幾個月來，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士，他們職務(wù)雖不一樣，但對工作的執(zhí)著和熱誠，對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我們相差甚遠(yuǎn)。我們對工作遠(yuǎn)沒他們那么執(zhí)著和熱誠，那么精益求精。我們剛?cè)?shí)習(xí)的兩個月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學(xué)就堅持不住，開始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)?shí)習(xí)那會兒，只要聽說哪個病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的，我都會去看，去摸，去聽。可現(xiàn)在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道，不用看了嗎?應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了，其實(shí)還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應(yīng)與病人多接觸，對工作保持激情。

我這人最大的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動爭取承擔(dān)某項任務(wù)，一般只是認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)，這使得我做事很被動，失去了許多提高鍛煉的機(jī)會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機(jī)會，不利于自身水平的提高。在實(shí)習(xí)階段，有許多動手的機(jī)會都要靠自己爭取，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動。

實(shí)習(xí)已經(jīng)好些日子了，對醫(yī)院和科室的整個運(yùn)作都有了一定的了解?，F(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實(shí)踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗，在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前，都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過的，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過，我想，如果經(jīng)常用，應(yīng)該很容易記住。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實(shí)習(xí)生的優(yōu)勢--倚小賣小。帶組的老師很忙，平時不是那么容易隨時請教。這個時候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個病歷，晚一點(diǎn)回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當(dāng)時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我，還教會我很多他們自己在實(shí)習(xí)中總結(jié)出來的經(jīng)驗，讓我少走了不少彎路。

在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候，我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。

醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

在我即將畢業(yè)的時候，我有幸參與了一次醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)，這是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí)，我深深地體會到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的厚重和偉大。以下是我對這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

實(shí)習(xí)的第一天，我心里充滿了期待和緊張。來到醫(yī)院，我被安排在急診科進(jìn)行實(shí)習(xí)。剛開始的時候，我被安排在觀察室，負(fù)責(zé)接待和登記患者。這段時間，我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，尤其是在緊急情況下保持冷靜和專業(yè)。我還學(xué)會了如何妥善處理患者的信息和保護(hù)他們的隱私。

我被派到了急診急救室。這是一個充滿生死的地方，每一分鐘都關(guān)乎著一個人的生命。在這里，我親眼目睹了醫(yī)生們英勇斗爭的場面。他們在短時間內(nèi)做出準(zhǔn)確的診斷，并采取迅速有效的治療，挽救了一個又一個患者的生命。他們的冷靜和專業(yè)令我深深地敬佩。我也從中學(xué)到了如何在緊迫的情況下冷靜處理問題和進(jìn)行急救。

除了急診科，我還在其他科室進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在內(nèi)科，我學(xué)到了如何進(jìn)行常見疾病的診斷和治療。在外科，我親眼目睹了手術(shù)的全過程，了解了手術(shù)的復(fù)雜和困難。在婦產(chǎn)科，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行孕產(chǎn)婦的護(hù)理和分娩過程的管理。每個科室都給予了我不同的學(xué)習(xí)機(jī)會和經(jīng)驗，使我對醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識。

在這次實(shí)習(xí)中，我還參與了一些科研項目的開展。與導(dǎo)師一起，我參與了一項關(guān)于某種罕見病的研究。通過參與科研，我學(xué)到了如何進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研、制定實(shí)驗方案和分析實(shí)驗數(shù)據(jù)。這不僅提高了我的科研能力，還增加了我的專業(yè)知識。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識到醫(yī)學(xué)專業(yè)的辛苦和壓力。醫(yī)生們工作時間長，經(jīng)常熬夜，但他們從不喪失對患者的關(guān)愛和責(zé)任。他們將生命放在第一位，無私地為患者付出。我被他們的精神所感動，決心將來也要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多，提高了自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，如何進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和治療，如何進(jìn)行科研工作等等。我也意識到，醫(yī)學(xué)專業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和積累，醫(yī)生需要具備巨大的耐心和責(zé)任心。我還學(xué)到了珍惜生命和健康的重要性，要時刻保持謙虛和勤奮的態(tài)度。

在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。我將珍惜每一個患者的信任，盡我所能為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。我也將繼續(xù)參與科研工作，為醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和人類的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過自己的努力和奮斗，我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會做出貢獻(xiàn)。

通過這次實(shí)習(xí)，我對醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更深入的認(rèn)識，也為自己的未來明確了目標(biāo)。我將努力追求醫(yī)學(xué)的卓越，并為人類的健康貢獻(xiàn)自己的力量。這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將成為我終身難忘的記憶，也將成為我人生路上的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信，只要堅持不懈，我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員。

醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文二：

醫(yī)者醫(yī)心：作為醫(yī)者，治的是病，醫(yī)的是心! 我從xx年x月x日至xx年x月x日在WBH醫(yī)院實(shí)習(xí)?；叵脒@一年的實(shí)習(xí)，從當(dāng)初對剛進(jìn)臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化，并能單獨(dú)去接觸病人，詢問病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系，這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活，讓我成長了很多，學(xué)到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學(xué)會了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。

實(shí)習(xí)期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動，學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術(shù)，每一項操作程序都能嚴(yán)格按照無菌操作進(jìn)行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時由于緊張，和老師換位時沒按照背對背的要求換位，結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺，就那一次，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評，在錯誤中成長，這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì)，同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識的學(xué)生，而是要學(xué)會認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本，積極主動的提問，盡最大努力把理論知識與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。

臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是，換個角度來說，當(dāng)看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感，那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們?nèi)コ惺?，病人態(tài)度不好，我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言，他說醫(yī)生有三大謊言：第一是語言，第二是藥物，第三是手術(shù)刀。語言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥，我們覺得是小病，三言兩語就打發(fā)了，就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯，病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā)，病無大小，都應(yīng)認(rèn)真對待，態(tài)度誠懇，為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長的，你對病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，病人是看得到的，自然就會對你抱著寬容之心?？偠灾?，醫(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作，更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫(yī)生，你面對病人就要有慈愛之心，要有耐心，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對待病人，這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。

有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦，真誠地對待每一位病人，盡我們最大的努力，提高他們生活的品質(zhì),延長他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治，認(rèn)真地以知識和經(jīng)驗服務(wù)于病人，盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行;二是誠心對待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽，保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關(guān)心、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫(yī)生要坐得住、聽得進(jìn)，逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心，關(guān)心幫助病人，有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，藥費(fèi)都得東挪西借。所以，為其看病時應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥，心慈點(diǎn)，手軟點(diǎn)，能省就幫著省點(diǎn)，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。

如果說實(shí)習(xí)有哪些遺憾，那就是在中醫(yī)方面沒得到較好的鍛煉，很多人并不認(rèn)可中西結(jié)合這個專業(yè)，剛開始我也是那樣覺得，因為當(dāng)今社會更偏向于西醫(yī)，但我看到了中醫(yī)在某些領(lǐng)域的優(yōu)越性，例如在 腫瘤治療方面，西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療，雖然取得了很好的近期療效，可是給患者帶來的痛苦也很大，而且驚人的費(fèi)用也不是普通老百姓承擔(dān)得起的;中醫(yī)治療腫瘤的效果我還不是很確定，但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)以及恢復(fù)正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進(jìn)展，如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對某個病理環(huán)節(jié)的作用強(qiáng)度不如化學(xué)合成藥物，但在防治心血管系統(tǒng)方面，還是有一定優(yōu)勢。如果把兩者結(jié)合起來，互補(bǔ)不足，一定能取得更好的療效。我對醫(yī)學(xué)沒有偏愛，中醫(yī)是一門技能，更是一種文化，博大精深，像一杯茶，需要我們慢慢去品味;

西醫(yī)是一門科學(xué)，精準(zhǔn)客觀，像機(jī)器，讓我們把一切看得更清楚。五年學(xué)醫(yī)，只是讓我們對中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎(chǔ)的了解，我們還要學(xué)得更精，用我們的經(jīng)驗和努力，去尋找中西醫(yī)的結(jié)合點(diǎn)，展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準(zhǔn)。未來我有一個方向，就是希望在某一?？?，能真正地把中醫(yī)應(yīng)用在臨床上，輔助西醫(yī)以達(dá)到更好的治療效果，讓病人更好更快地恢復(fù)。

實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實(shí)牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識，還建立了我們更為開闊流暢的交際能力，從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時讓我們意識到醫(yī)學(xué)的進(jìn)程是永無止境的，在以后的醫(yī)生生涯中，我們要不停地學(xué)習(xí)，提高自己的臨床水平，刻苦專研醫(yī)療技術(shù);在臨床實(shí)踐中，應(yīng)全面思考病情的發(fā)展，考慮每一種疾病存在的可能性，做出最精準(zhǔn)的診斷;在人際交往中，應(yīng)做到態(tài)度可親，待人誠懇，言語謙遜，耐心細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)，感化患者，贏得信任和尊重;在工作上，做到有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰;在態(tài)度上，要熱情主動，耐心細(xì)致，面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。

醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

我是一名中專醫(yī)學(xué)生，在過去的幾個月里，我有幸參加了一次醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我對醫(yī)學(xué)有了更深入的了解，也讓我感受到了醫(yī)學(xué)的偉大與艱辛。在這篇文章中，我將詳細(xì)地總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，將我所學(xué)到的知識和感受與大家分享。

實(shí)習(xí)的第一天，我來到了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院。在迎接我的導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)的世界。實(shí)習(xí)的第一個環(huán)節(jié)是觀察和學(xué)習(xí)。我跟隨導(dǎo)師進(jìn)入了各個科室，觀察醫(yī)生們工作的過程，并積極地提問和學(xué)習(xí)。我看到了醫(yī)生們與患者們親切而專業(yè)的交流，他們溫柔地給予患者安慰，同時又保持著工作效率和準(zhǔn)確性。還有醫(yī)生們在手術(shù)室里的穩(wěn)定和敏捷，讓我深感醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的嚴(yán)謹(jǐn)和精細(xì)。通過觀察和學(xué)習(xí)，我對醫(yī)生的工作流程和操作方法有了更深刻的理解。

在觀察和學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)結(jié)束后，我進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第二個階段，即實(shí)踐。我開始親自參與患者的診療工作，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行一些簡單的操作和療程。剛開始的時候，我非常緊張，生怕出錯或?qū)颊咴斐蓚?。但隨著時間的推移，我逐漸放松下來，開始自信地處理一些基礎(chǔ)的醫(yī)療工作。我曾為患者進(jìn)行護(hù)理翻身、測量體溫、囑咐用藥等工作。雖然這些工作看似簡單，但我深刻地體會到了醫(yī)生的辛苦和付出。每個患者都需要細(xì)心地照顧和護(hù)理，而醫(yī)生們每天需要面對的患者數(shù)量往往讓人有些驚訝。通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，我更加深入地理解了醫(yī)生的工作內(nèi)容和職責(zé)，并對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

實(shí)習(xí)的最后一個環(huán)節(jié)是反思和總結(jié)。每天下班后，我會記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并思考自己在其中的不足和需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還有待提高，有時候無法清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)或理解患者的需求。在與患者接觸時，我有時會因為緊張而顯得略帶冷漠，這讓我感到非常遺憾。通過反思和總結(jié)，我意識到醫(yī)生不僅需要具備醫(yī)學(xué)知識和技能，還需要具備良好的溝通和人際交往能力。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將努力克服這些問題，并成為一名出色的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。

通過這次醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)，我對醫(yī)學(xué)有了更深入的了解，并對自己的職業(yè)選擇更加堅定。我了解到醫(yī)生的工作并非只是在手術(shù)室內(nèi)刀光劍影，更是與患者一同經(jīng)歷痛苦和希望，給予他們溫暖和關(guān)懷的職業(yè)。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將努力提升自己的專業(yè)水平，并將這份愛和責(zé)任心奉獻(xiàn)給更多的患者。醫(yī)學(xué)的道路不僅充滿了挑戰(zhàn)，更充滿了榮耀，我將以我的付出和努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。

醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

臨床的實(shí)習(xí)是對實(shí)踐學(xué)習(xí)階段的安定與增強(qiáng)，也是對臨床技藝操作的培養(yǎng)和練習(xí)，一起也是咱們賦閑崗前的最佳鍛練。即使這段時辰很短，但對咱們每自身都很重要。咱們倍償珍惜這段時辰，珍惜每一天的練習(xí)和自我前進(jìn)的機(jī)會，珍惜與教員們這段可貴的師徒之情。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和責(zé)任打下了杰出的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個耕種：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和日子。咱們活躍極力的爭奪每一次的練習(xí)機(jī)會，一起還不斷豐盛臨床實(shí)踐常識，活躍自覺地考慮各類問題，關(guān)于不明白的問題謙遜的向帶教教員或其它教員請教，做好常識筆記。遇到教員沒空回答時，咱們會在責(zé)任之余查找書本，或向教員及更多的人請教，以更好的增強(qiáng)實(shí)踐常識與臨床的聯(lián)合。根據(jù)校園和醫(yī)院的央求咱們活躍自覺地完結(jié)了病歷的書寫，教育查房，病例評論，這些培養(yǎng)了咱們書寫、安排、表達(dá)等各方面的才華。

這段耐久的實(shí)習(xí)時辰里，咱們的耕種許多許多，假定用隨意的詞匯來歸納就顯得言語的慘白有力，至多不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)咱們收成頗豐。實(shí)習(xí)年代的耕種將為咱們今后使命和學(xué)習(xí)打下杰出的基礎(chǔ)。總之在感謝公民醫(yī)院培養(yǎng)咱們點(diǎn)點(diǎn)滴滴耕種時，咱們將以更活躍自覺的責(zé)任情緒，更厚實(shí)健壯的操作技藝，更豐盛深重的實(shí)踐常識，走上各自的責(zé)任崗位，前進(jìn)臨床責(zé)任才華，對衛(wèi)惹作業(yè)盡心盡責(zé)!

在師友的嚴(yán)峻教益及自身的極力下，我具有了厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)常識，瑣細(xì)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。一起，在不滿足于學(xué)好實(shí)踐課的一起也重視于對各類相干醫(yī)學(xué)常識的學(xué)習(xí)。一起我運(yùn)用課余時辰普遍地涉獵了大批書本，參加各類活動，這不但空無了自身，也培養(yǎng)了自身多方面的技藝。我對常識、對本專業(yè)一絲不茍，因此在作用上不斷都失掉必定，以及助學(xué)金。更重要的是，在“勾搭，勤勞，務(wù)虛，立異”的校訓(xùn)下，謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)和規(guī)矩的學(xué)習(xí)情緒刻畫了我樸素、慎重、立異的性格特色。

嚴(yán)峻遵循國度法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭撻下，我極力學(xué)習(xí)，吃苦研討、勇于進(jìn)步、極力將自身培養(yǎng)成為具有較高歸納本質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我，勾搭同窗，以“熱心、務(wù)虛、瀆職”的風(fēng)格，活躍完結(jié)校園和年級的各項責(zé)任，活躍向醫(yī)院的醫(yī)師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的決計，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)常識為日后的學(xué)習(xí)、責(zé)任打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。不斷尋求，不斷學(xué)習(xí)，不斷立異，極力打開自我，完善自我，跨過自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺。

身為醫(yī)師的我在修好學(xué)業(yè)的一起也重視于對社會的理論。本著學(xué)致運(yùn)用，理論聯(lián)合實(shí)踐發(fā)揚(yáng)，捉住每一個機(jī)會，練習(xí)自身。大學(xué)五年，我深深地感遭到，與超卓先生搭檔，使我在競賽中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn)，讓我在迂回中成長。祖輩們教我勤勞、盡責(zé)、嚴(yán)格、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、拓荒進(jìn)步的風(fēng)格。

我熱愛醫(yī)學(xué)作業(yè)，并立志犧牲于醫(yī)學(xué)作業(yè)!我牢記取醫(yī)先生的誓詞：我自愿犧牲醫(yī)學(xué)，熱愛家園，忠于公民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，吃苦研討，孜孜不倦，如虎添翼，片面打開。我決計調(diào)理生息除人類之病痛，助健康之滿意，保護(hù)醫(yī)術(shù)的純潔和榮譽(yù)，治病救人，不辭艱苦，執(zhí)著尋求，為家園醫(yī)藥衛(wèi)惹作業(yè)的打開和人類身心健康退讓畢生。我將在事前的責(zé)任和學(xué)習(xí)中更加極力，不斷空無自我、完善自我，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)師!

實(shí)習(xí)期即即將完畢了，時刻過得真快，實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為才能，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我收成頗豐，并將我畢生受用，我下面對本次實(shí)習(xí)期間的體現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。

20__年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí)，按病院和校園的要求，我別離到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔佐(心電圖、x線)科室。等科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法，尊敬師長，聯(lián)合同學(xué)，嚴(yán)峻要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對患者仔細(xì)照料，和顏悅色，極力將理論常識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷。在臨床實(shí)習(xí)期間，我活躍向臨床醫(yī)師學(xué)習(xí)，經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我純熟把握了病程記實(shí)，出院記實(shí)，化驗單等一切醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操作辦法，我對內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加極力，要點(diǎn)把握了疾病的診治和醫(yī)治，對一些常見病。多發(fā)病的特色，確診。辨別及醫(yī)治準(zhǔn)則等更為正視，為今后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床經(jīng)歷，極力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思索，獨(dú)立處理標(biāo)題，獨(dú)立作業(yè)的才能，實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病咱們?nèi)祟惿蠠o法戰(zhàn)勝的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩職責(zé)，還要在今后的作業(yè)中吃苦極力，重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)作業(yè)做出凸起的奉獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法，尊敬師長，聯(lián)合搭檔，嚴(yán)峻律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離作業(yè)崗位。對患者仔細(xì)照料，和顏悅色。極力將理論常識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)辦法和臨床經(jīng)歷，極力培養(yǎng)自己獨(dú)立思索、獨(dú)立處理標(biāo)題、獨(dú)立作業(yè)的才能，實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)本質(zhì)，經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我純熟把握了病程記實(shí)、會診記實(shí)、出院記實(shí)等一切醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)患者的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急患者的緊迫處理。較好地完結(jié)了各科室的學(xué)習(xí)使命，未產(chǎn)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。

醫(yī)學(xué)5年，刻畫了一個健康，布滿自傲的我，自傲來自實(shí)力，但一起也要了解到眼下社會變革敏捷，對人才的要求也越來越高，社會是不斷改變，開展的，要用開展的眼光看標(biāo)題，自己還有良多的缺陷和缺乏，要習(xí)氣社會的開展得不斷前進(jìn)思惟了解，完善自己，改正缺陷。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會壓力將比其他職業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會立異，學(xué)會習(xí)氣社會的開展要求。

醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

實(shí)習(xí)已經(jīng)好多天了，對醫(yī)院和科室的整個運(yùn)作都有了一定的了解。現(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實(shí)踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗，在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前，都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過的'，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過，我想，如果經(jīng)常用，應(yīng)該很容易記住。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實(shí)習(xí)生的優(yōu)勢——倚小賣小。帶組的老師很忙，平時不是那么容易隨時請教。這個時候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個病歷，晚一點(diǎn)回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當(dāng)時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我，還教會我很多他們自己在實(shí)習(xí)中總結(jié)出來的經(jīng)驗，讓我少走了不少彎路。

醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

在醫(yī)學(xué)專業(yè)中，實(shí)習(xí)是非常重要的一環(huán)。通過實(shí)習(xí)，醫(yī)學(xué)生可以將課本知識真正應(yīng)用于臨床實(shí)踐中，并與患者進(jìn)行真實(shí)的互動。實(shí)習(xí)不僅是對所學(xué)知識的考驗，更是對醫(yī)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的磨礪。每天總結(jié)對于醫(yī)學(xué)生來說是非常重要的，因為它不僅能幫助他們鞏固所學(xué)的知識，還可以幫助他們反思和改進(jìn)自己的工作方式和態(tài)度。

第一天的實(shí)習(xí)總結(jié)，我滿懷期待和緊張地踏入了醫(yī)院的大門。作為一個實(shí)習(xí)生，我清楚自己的目標(biāo)是學(xué)習(xí)和成長。今天，我跟隨著一位經(jīng)驗豐富的醫(yī)生，學(xué)習(xí)了如何與患者進(jìn)行溝通和建立信任。我觀察到醫(yī)生在與患者交流時的語言和身體語言，學(xué)會了如何傾聽和表達(dá)同情。這些技巧在未來的醫(yī)學(xué)生涯中將對我起到關(guān)鍵的作用。

第二天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識到醫(yī)院中的團(tuán)隊合作的重要性。我們組成了一個緊密的團(tuán)隊，每個人都發(fā)揮著自己的專業(yè)優(yōu)勢。作為一名醫(yī)學(xué)生，我在此過程中學(xué)到了如何與護(hù)士、實(shí)習(xí)醫(yī)生和其他專業(yè)人員進(jìn)行有效的協(xié)作。大家共同努力，確?；颊叩玫阶詈玫闹委熀驼疹櫋?/p>

第三天的實(shí)習(xí)讓我深入了解了醫(yī)院的日常運(yùn)營。我參觀了各個科室，了解了每個科室的職責(zé)和工作流程。這些科室包括急診科、內(nèi)科、外科、兒科等。我跟隨醫(yī)生進(jìn)行了一次查房，觀察和學(xué)習(xí)了醫(yī)生如何進(jìn)行病理分析和制定治療方案。這些經(jīng)歷讓我開始思考將來專攻的領(lǐng)域，以及如何在這個領(lǐng)域中做出卓越的貢獻(xiàn)。

第四天的實(shí)習(xí)中，我第一次親身參與了手術(shù)。雖然我只是一個旁觀者，但在手術(shù)室中我對手術(shù)的流程和細(xì)節(jié)有了更清晰的了解。我見證了醫(yī)生們在手術(shù)中的精準(zhǔn)和專業(yè)，也意識到手術(shù)無論大小都需要細(xì)致入微的準(zhǔn)備和操作。這個經(jīng)歷讓我更加堅定了自己成為一名外科醫(yī)生的志向。

第五天的實(shí)習(xí)是我最挑戰(zhàn)的一天。我被安排在急診科工作，面對著一個接一個的緊急情況。我學(xué)會了如何在高壓下保持冷靜和應(yīng)對突發(fā)事件。我參與了多次急救過程，包括心臟驟停、傷勢嚴(yán)重的車禍?zhǔn)芎φ叩?。這個經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)生的責(zé)任和職業(yè)道德，也讓我更加珍惜生命和健康。

總結(jié)這幾天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗，我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)不僅僅是一門知識，更是一種態(tài)度和責(zé)任。每天總結(jié)是我在醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)過程中的寶貴財富，因為它讓我反思和改進(jìn)自己，也讓我對自己的成長有了更清晰的認(rèn)識。通過總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的空間，也明白了醫(yī)學(xué)生涯中需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。

未來的醫(yī)學(xué)生涯中，我將繼續(xù)堅持每天總結(jié)的習(xí)慣。每一次實(shí)習(xí)都是我成長的機(jī)會，每一次總結(jié)都是我對自己的反思和提升。我相信通過不斷總結(jié)和改進(jìn)，我將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

回想我們實(shí)習(xí)剛開始進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實(shí)際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的`抽取，知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。近一年的實(shí)習(xí)生活期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗，在此過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)了全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的工作實(shí)踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理，

資料共享平臺

感謝常醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會，也感謝帶教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時間持續(xù)不長，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續(xù)努力，牢記職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用!我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價值及社會價值!

醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份在酒店當(dāng)服務(wù)員的工作，雖然僅有五十多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

經(jīng)過簡短的培訓(xùn)后，我正式上班了。還記得上班的第一天，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通，與同事之間也沒有話要講。畢竟來到一個陌生的環(huán)境，一切都很小心翼翼。第一天就這么埋頭跟著先來的服務(wù)員學(xué)習(xí)拖地，洗拖把，沖馬桶，鋪臺子，擺碗筷子，寫菜單，拿酒水以及一些應(yīng)付那些客人的刁蠻的“服務(wù)”。知道嗎？就簡單的鋪臺布也大有學(xué)問，原以為只要鋪上就好了，可在賓館里有很多東西是很規(guī)范的，就連站姿都有一定的標(biāo)準(zhǔn)。陶然樓作為黃石市的賓館之一，條件很好。夏天天氣熱工作那里都有空調(diào)，工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯的，剛開始我還有點(diǎn)飄飄然，感覺到了上流社會的生活，但賓館的人事管理很有問題，有好幾次我都被氣得想不干了，但我還是堅持了下來，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅持下去，生活可以更加充實(shí)，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。

記得有一次晚上都九點(diǎn)多了，我回家的公交十點(diǎn)就停了，我心急如焚?？墒沁€有吃飯的沒有離開的人，我在堅持著。過了十幾分鐘后，大部分的人都散了?？墒沁€有五個男的，都喝醉了，還在吵個不停，可是沒辦法啊，他們都是顧客，不能攆人家走，我只好硬撐著。還好，幾分鐘后，他們也散了，可是當(dāng)我收拾餐具的時候，他們其中一位一不小心把油灑在我身上，以我的性格，但是就氣火了，忍不住跟他們吵起來了，沒想到那人的話更是難聽，不僅沒向我道歉，而且還說我。經(jīng)理過來后，了解事情的原委后，把事情解決了。可是我沒有逃脫經(jīng)理的訓(xùn)斥，經(jīng)理批評了我，并告訴我怎樣和顧客交流以及發(fā)生此類狀況時應(yīng)該怎么做。剛來沒幾天就發(fā)生了這種事情，我實(shí)在無法再待下去了，我仿佛是來找氣受的，想辭退不干了，可是又想如果就這么半途而廢了，什么也學(xué)不到，況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多，況且我是學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的，畢業(yè)后，醫(yī)生就是我的職業(yè)，而醫(yī)生就需要與社會打交道，而有時候社會就是這么復(fù)雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅持。

還有一次，也是因為當(dāng)時沒有多少客人，我們就站在各自的崗位上。突然外面進(jìn)來一群男男女女說要吃飯要定包廂。于是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們?？墒墙酉聛硪庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。剛上了幾個菜，便聽到包廂里吵吵嚷嚷，急忙進(jìn)去才知道是干鍋啤酒鴨上有一只蚊子，飯店是最忌諱菜里面有雜物的。大堂經(jīng)理又是道歉又是微笑，點(diǎn)頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后被退掉才算了結(jié)這事。我們出包廂后，他苦笑著對我說：“今天真是倒霉。”我說：“這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎？”他說：“不會，而且這樣刁難的客人也很少見。再說，我們在上菜的時候也應(yīng)該事先看看的。知道嗎？我們在面對這些事情的時候一定要鎮(zhèn)定要微笑要巧妙的回答客人的質(zhì)問。這樣，既不讓店里的聲譽(yù)受影響，也不讓客人受氣，不再做我們的回頭客了。”是啊，靈活，巧妙也是一種生活的技巧。yJS21.coM

彈指一揮間，五十多天的時間就這樣過去了。在這段時間里，有領(lǐng)到人生的第一份工資的喜悅，也有每天打掃衛(wèi)生到很晚的艱辛，但更多的還是思考，是沉默。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。我知道了：下屬在工作時免不了要受到上司的責(zé)備，而上司在責(zé)備下屬時也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與下屬打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到，學(xué)會聆聽別人的批評或是意見，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評的時候是很難受的，但是我們還是要很誠心的很耐心的聽取，而且還要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣我們才能在過失中吸取教訓(xùn)，為以后的成功截取一定的經(jīng)驗。但我還知道我要學(xué)會：從哪里跌倒就從哪里爬起來，這是我應(yīng)該做的。因為做服務(wù)員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念，以便更好的服務(wù)好每位來消費(fèi)的客人。除此之外，我還從這次工作中學(xué)會了人際交往和待人處世的技巧。有時候，人，往往是執(zhí)著的。不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周邊的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。而且很好的表達(dá)能力是非常必要的。，學(xué)會尊重別人，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好善意的！

在這些打工的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦淚，也許這就是打工生活的全部吧。但是，感覺自己還是有點(diǎn)那么格格不入。也許，是我不適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。我不知道有多少打工人有過這種感覺。但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，值得回憶。即使曾經(jīng)想過要放棄，現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒有什么大不了。

很快，這個暑假又這樣過完了。但是，在我的內(nèi)心里卻留下了不可抹滅的記憶。不論是人還是工作，都一樣！畢竟，幾年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為應(yīng)該鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。人，總是需要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎？雖然我并不迷信，但我一直相信：既然給你做人的機(jī)會，那么就要好好的把握！

以上就是我在xx年暑假的社會實(shí)踐報告。也許這并不是一份很規(guī)范很完美的實(shí)踐報告，但這確確實(shí)實(shí)是我這些打工日子的所思所想所悟。

醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

實(shí)習(xí)時間：xx月11日—xx月25日

地點(diǎn)：xxx

主題：xxx

調(diào)查報告：

一、在口腔科實(shí)習(xí)半月學(xué)到的知識：

材料及它們的用法。

2、了解了其他常見病的護(hù)理及預(yù)防原則。

3、熟悉了常用醫(yī)療無菌，污染物品的處理方法。

4、積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺悟。不足之處。

5、門診病歷的書寫方法。

二、臨床經(jīng)驗：

1、做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。

2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。

3、瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長期排膿，有死骨形成。

5、若無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。

6、最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。

7、前牙開隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。

8、擴(kuò)管時若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。

三、常用知識：

利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。

心臟病、糖尿病等病史外，還應(yīng)詢問是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染

3、拔牙后不能漱口，因為自來水中含有許多細(xì)菌。

四、口腔小手術(shù)飲食問題：

雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

米粥、蔬菜泥湯等。

3、術(shù)后三天開始進(jìn)食高蛋白飲食。

五、總結(jié)：

在口腔科實(shí)習(xí)的半個月學(xué)到了很多知識。明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。見到了———病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會了整體護(hù)理實(shí)施的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)了對常見藥物的計量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責(zé)。時間雖然短暫，卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力，爭取理論結(jié)合實(shí)踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。

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個人實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié)

經(jīng)過反復(fù)確認(rèn)幼兒教師教育網(wǎng)編輯決定推薦一篇題目為“個人實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié)”的文章，你或許正為寫范文而煩惱？文檔處理是工作中必不可少的一部分，我們不妨花一些精力和時間搜尋一下范文。

個人實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié) 篇1

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

作為醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做大，我首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。

參加工作后我仍然每天學(xué)習(xí)，每天掌握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)密觀察病情，及時準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處理得當(dāng)。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為，但是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在過去的半年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、長的教育、指導(dǎo)、和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過去，有許多進(jìn)步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。

個人實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié) 篇2

實(shí)習(xí)醫(yī)生是醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在完成醫(yī)學(xué)課程后進(jìn)入實(shí)習(xí)階段。實(shí)習(xí)醫(yī)生在醫(yī)院的各個科室、診所、病房及手術(shù)室等工作，承擔(dān)醫(yī)療服務(wù)、病人管理、助手、醫(yī)學(xué)知識宣傳等多項工作，是醫(yī)學(xué)教學(xué)、臨床研究和醫(yī)院管理的重要組成部分。在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)醫(yī)生需要承擔(dān)責(zé)任、學(xué)習(xí)并提高實(shí)踐能力，同時也需要注意自身安全并遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。

實(shí)習(xí)醫(yī)生的工作主要是診療和護(hù)理病人，承擔(dān)一些日常工作，如會診、查房、病例討論等。在醫(yī)學(xué)教學(xué)和臨床研究方面，實(shí)習(xí)醫(yī)生的任務(wù)是接受教育并研究新的醫(yī)療技術(shù)、藥品和治療方法。在醫(yī)院管理方面，實(shí)習(xí)醫(yī)生要負(fù)責(zé)確定并維護(hù)醫(yī)院規(guī)定，確保醫(yī)院工作順利進(jìn)行。

在實(shí)習(xí)醫(yī)生的工作中，需要承擔(dān)很多責(zé)任，特別是對病人的診療質(zhì)量和安全，因為病人的生命和健康直接與實(shí)習(xí)醫(yī)生的工作相關(guān)。這就意味著實(shí)習(xí)醫(yī)生必須具備一定的醫(yī)學(xué)知識和技能，熟悉各種常見病、多發(fā)病和少見病的癥狀、治療方法以及診斷結(jié)論。同時，在診斷病情和制定治療方案時，實(shí)習(xí)醫(yī)生必須思考和咨詢多個方面，包括病人的狀況、藥物的作用、治療時間、病情復(fù)發(fā)等。

除了專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和技能，實(shí)習(xí)醫(yī)生還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。在診療過程中，實(shí)習(xí)醫(yī)生要與病人及其家屬進(jìn)行有效的溝通，在聽取病人的病情、訴求和意見時保持耐心和敏感度。此外，在與醫(yī)療團(tuán)隊合作時，實(shí)習(xí)醫(yī)生要遵循醫(yī)院的規(guī)章制度，并與其他醫(yī)療工作者共同制定診療方案和實(shí)施治療。

在實(shí)習(xí)醫(yī)生的工作中，也存在一些風(fēng)險和問題。例如，在處理感染性疾病時，實(shí)習(xí)醫(yī)生可能會暴露在病原體的危險之中，因此必須注意個人衛(wèi)生和使用個人防護(hù)裝備。在醫(yī)療事故或不良反應(yīng)發(fā)生時，實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)積極處理，及時采取必要的補(bǔ)救措施，并在醫(yī)學(xué)師的指導(dǎo)下評估和報告事件。

總之，實(shí)習(xí)醫(yī)生的工作是醫(yī)學(xué)教學(xué)、臨床研究和醫(yī)院管理中不可或缺的重要部分。在生動的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高專業(yè)技能，增加溝通和合作能力，向著醫(yī)學(xué)教育和所需的醫(yī)學(xué)人才發(fā)展的目標(biāo)邁進(jìn)。通過傳播醫(yī)學(xué)知識、提高臨床診療質(zhì)量，實(shí)習(xí)醫(yī)生有望在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生積極的影響。

個人實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié) 篇3

經(jīng)過大內(nèi)科4—5年嚴(yán)格的輪轉(zhuǎn)和培訓(xùn)，經(jīng)過本人申請，主治醫(yī)師投票和主任討論等一道道程序，我們終于被選為內(nèi)科總住院醫(yī)師，開始新的工作。總住院醫(yī)師意味著什么呢?有人說，意味著從此不用每天早上給患者抽血，不用寫住院病歷，不用坐在電腦前開醫(yī)囑，不用在主治醫(yī)師查房時心驚膽戰(zhàn)地害怕挨批。說得不錯，總住院醫(yī)師確實(shí)和住院醫(yī)師有很大的不同，他們的工作內(nèi)容主要是：

1、每隔3天要拿著310的呼機(jī)24小時oncall，不論是內(nèi)科病房，急診室還是其他科室;不論是下午4點(diǎn)，還是凌晨2點(diǎn);不論是緊急情況，還是一般會診，都隨時可能被呼。拿著310呼機(jī)的總住院醫(yī)師既是一本內(nèi)科學(xué)參考書，又是一臺隨時待命的搶救車，哪里需要哪里去，哪里有重病人，就出現(xiàn)在哪里。

常需要在信息很不充分的情況下迅速做出事關(guān)生死的重大決策(criticaldecisions)：是急性心梗嗎?需要緊急pci嗎?需要?dú)夤懿骞軉?有休克嗎?休克原因是什么?需要中心靜脈導(dǎo)管和液體復(fù)蘇嗎?他們不僅要理論扎實(shí)，操作熟練，面對危重患者成竹在胸;還要頭腦冷靜，善于溝通，能夠把握復(fù)雜局面，及時洞察和化解矛盾與糾紛。

3、為整個大內(nèi)科排班也是總住院醫(yī)師的重要工作之一，負(fù)責(zé)排班的總住院醫(yī)師必須對所有內(nèi)科住院醫(yī)師、研究生、本院其他科室醫(yī)師和外院培訓(xùn)醫(yī)師都有所了解，掌握他們的工作能力和性格特點(diǎn)，熟悉過去的輪轉(zhuǎn)情況，同時照顧崗位要求，休假申請和各種突發(fā)事件。不僅如此，還要滿足醫(yī)院其他崗位對內(nèi)科人員的需求。內(nèi)科家大業(yè)大，工作繁雜，為了排好每個月的班，他們必須反復(fù)思忖，深思熟慮。面對各種要求，明明不以為然，還必須面帶微笑地說不，因此這通常是總住院醫(yī)師中最痛苦的一項工作。

4、總住院醫(yī)師還要安排每周一次的內(nèi)科大查房，他們要負(fù)責(zé)挑選既涉及多科情況，又具有教學(xué)價值的病例，落實(shí)科內(nèi)和科外會診醫(yī)師的發(fā)言，邀請資深教授參加，并主持現(xiàn)場討論。會后還要督促住院醫(yī)師完成查房記錄，并編撰成文，為《協(xié)和內(nèi)科臨床》供稿。內(nèi)科大查房是內(nèi)科的特色，應(yīng)當(dāng)堅持，但是時過境遷，既往的大查房形式是否仍然合適如今的環(huán)境值得商榷?！兑捉?jīng)》有云：變則通，通則久。希望傳統(tǒng)的大查房制度能夠在不斷揚(yáng)棄中發(fā)展，適應(yīng)時代的同時又超越時代。

5、總住院醫(yī)師還要代表內(nèi)科為兄弟科室會診，篩選急診住院收益較大的內(nèi)科患者住院，要通知病房患者入院，要安排內(nèi)科講課，還要負(fù)責(zé)住院醫(yī)師巡診、進(jìn)修醫(yī)師講課和見實(shí)習(xí)醫(yī)師教學(xué)。

個人實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié) 篇4

第一條 實(shí)習(xí)醫(yī)生必須服從實(shí)習(xí)醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)。遵守實(shí)習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度。在業(yè)務(wù)上直接對上級醫(yī)師負(fù)責(zé)。

第二條 實(shí)習(xí)醫(yī)生在門診實(shí)習(xí)時，應(yīng)做好開診前的準(zhǔn)備工作，門診結(jié)束后，做好診室清潔工作。在病房實(shí)習(xí)時，應(yīng)提前半小時進(jìn)入病房。在班時不得擅自離開職守，如因需要離開時，須經(jīng)上級醫(yī)師批準(zhǔn)，并向值班護(hù)士告知去向。

第三條 實(shí)習(xí)醫(yī)生在病房實(shí)習(xí)期間，值夜班的一般應(yīng)于第二天查房處理完畢后方可離去休息。星期天或假日不值班者，也應(yīng)于上午查房完畢后方可離去休息。

第四條 參加節(jié)假日值班時，原則上可按所在醫(yī)院住院醫(yī)生休息規(guī)定處理。但補(bǔ)休天數(shù)不得超過三天。

第五條 實(shí)習(xí)醫(yī)生所寫的各項記錄、醫(yī)囑、處方、檢查單、病假單等都必須經(jīng)過上級醫(yī)師簽名后，才能生效執(zhí)行。

第六條 實(shí)習(xí)醫(yī)生在醫(yī)療上如有疑問時，應(yīng)隨時報告上級醫(yī)師，不能粗枝大葉，擅自處理。在醫(yī)療上如有意見與上級醫(yī)師不一致時，應(yīng)服從上級醫(yī)師的處理意見。

第七條 實(shí)習(xí)醫(yī)師必須遵守下列考勤制度：

(二)實(shí)習(xí)醫(yī)生因病請假者，應(yīng)持有規(guī)定的醫(yī)療單位的疾病證明單，并及時報告實(shí)習(xí)所在科室。

(三)實(shí)習(xí)醫(yī)生在實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請事假，特殊情況的須說明理由，或附必要的證明，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離院。事假一天的由帶教醫(yī)師批準(zhǔn);一天以上三天以內(nèi)的由班級輔導(dǎo)員與帶教醫(yī)師及時聯(lián)系共同批準(zhǔn)，有一方不同意的就不準(zhǔn)離院;三天以上的`應(yīng)報學(xué)校有關(guān)部門批準(zhǔn)。凡事假一天以上的(不包括一天)，都須持有書面請假單。而利用其它方式請假的一律無效，作曠課論。

(四)一學(xué)年中曠課累計3天或3天以上者，視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。如在同一實(shí)習(xí)科目內(nèi)，曠課達(dá)3天或3天以上者，除給予必要的紀(jì)律處分外，該科室實(shí)習(xí)成績按不及格論，并在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，視其表現(xiàn)決定是否給予補(bǔ)實(shí)習(xí)。

(五)一學(xué)年中曠課累計達(dá)10天或10天以上者，令其退學(xué)。

(六)實(shí)習(xí)生因病、事假累計達(dá)該實(shí)習(xí)科目時間的1/4者，不給予成績，待畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后補(bǔ)實(shí)習(xí)。

(七)實(shí)習(xí)生未經(jīng)帶教醫(yī)師同意而遲到、早退的，應(yīng)進(jìn)行批評教育、并按遲到、早退的實(shí)際次數(shù)，每次扣1分(從平時實(shí)習(xí)成績中扣除)。

第八條 實(shí)習(xí)醫(yī)生除規(guī)定或臨時通知返校外，應(yīng)參加實(shí)習(xí)科室的學(xué)習(xí)、病例討論會和必要的活動。

第九條 實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)十分愛護(hù)醫(yī)院的一切設(shè)備，如損壞醫(yī)療器械、藥物及其他財物時，應(yīng)按實(shí)習(xí)醫(yī)院有關(guān)規(guī)定賠償。

第十條 實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)有高度的人道主義精神，愛護(hù)病人，嚴(yán)格遵守保護(hù)性醫(yī)療制度，嚴(yán)禁為了個人實(shí)習(xí)而有損害病人健康的言行。

個人實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié) 篇5

神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。

從手術(shù)室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實(shí)習(xí)生的態(tài)度。有時病人會因我們是實(shí)習(xí)生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負(fù)面情緒，讓我們更加細(xì)心耐心的對待病人，更加平和的去和病人交流。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，關(guān)心病人，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，護(hù)理工作有措施，有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。

總之，謝謝老師對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，常說“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽覀儗愿e極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，來面對接下來的實(shí)習(xí)，努力扎實(shí)我們的操作技能，學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識，提高臨床護(hù)理工作能力。

個人實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié) 篇6

2016畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)

##第1篇：畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

2016年，我系以黨的十八大精神為指針，以《常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的意見》的文件精神為指導(dǎo)，徹底轉(zhuǎn)變畢業(yè)實(shí)習(xí)工作模式，建立了全新的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作管理框架，摸索新形勢下、新要求下畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的新路子，力求大多數(shù)學(xué)生優(yōu)質(zhì)頂崗實(shí)習(xí)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

二、工作任務(wù)

2016年上學(xué)期我系需要安排實(shí)習(xí)學(xué)生有人，涉及到的專業(yè)有工商企業(yè)管理3 4 人，電子商務(wù)專業(yè) 60 人。2016年 下 學(xué)期 會計專業(yè)進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)的有 60人。

2016年我系就業(yè)工作的工作任務(wù)，按學(xué)籍算有 99 名學(xué)生畢業(yè)。涉及到的專業(yè)有工商企業(yè)管理 2 5 人，會計 專業(yè) 74 人。

三、完成的主要工作

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的使命感。

根據(jù)學(xué)院4月15日就業(yè)工作會議精神，我系于4月17日在系行政例會上進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并聯(lián)系我系實(shí)際進(jìn)行了熱烈討論。5月8日，在全系教師大會上，我們組織了對畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作職責(zé)、畢業(yè)實(shí)習(xí)班級班主任工作職責(zé)的學(xué)習(xí)。今年我系召開畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和畢業(yè)實(shí)習(xí)班級班主任工作會議達(dá)5次。進(jìn)行了為期一周的畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)教育。

（二）健全機(jī)制，明確責(zé)任，用規(guī)范的管理為搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作作保障。

1、構(gòu)建合理的實(shí)習(xí)與就業(yè)管理框架，為實(shí)習(xí)與就業(yè)工作提供堅實(shí)地組織保障。

（1）成立2016年畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我系今年各教研室主任進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組之中，實(shí)質(zhì)性地參與畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)管理工作。

（2）嘗試畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作四級管理與服務(wù)機(jī)制。第一級：系部的管理與服務(wù)。主要負(fù)責(zé)廣泛聯(lián)系實(shí)習(xí)基地，安置學(xué)生實(shí)習(xí)，對學(xué)生實(shí)習(xí)情況和教研室、班主任工作督促檢查。第二級：專業(yè)教研室的管理與服務(wù)。主要是在學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)前做好實(shí)習(xí)動員，規(guī)定實(shí)習(xí)任務(wù)，指定固定的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，進(jìn)行現(xiàn)場的或非現(xiàn)場的專業(yè)指導(dǎo)。第三級：實(shí)習(xí)單位委派的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的管理與服務(wù)。主要負(fù)責(zé)對學(xué)生業(yè)務(wù)上和日常生活上進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、管理和服務(wù)。第四級：班主任的管理工作與服務(wù)。主要負(fù)責(zé)在實(shí)習(xí)中與學(xué)生保持密切聯(lián)系，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，有的放矢地做好學(xué)生的思想工作。四級管理與服務(wù)機(jī)制目前運(yùn)行狀態(tài)良好。

2、加強(qiáng)實(shí)績考核，完善考核情況與個人利益的掛鉤，為實(shí)習(xí)與就業(yè)工作提供完備地制度保障。

（1）系部層面：我系成立了畢業(yè)實(shí)習(xí)工作督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，督導(dǎo)檢查實(shí)習(xí)干事、教研室、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)班級班主任的工作情況，并給予工作指導(dǎo)。督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組還根據(jù)需要，深入到實(shí)習(xí)基地對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)檢查，今年已經(jīng)現(xiàn)場督導(dǎo)檢查了方園企業(yè)管理咨詢公司、中國戴斯集團(tuán)、明門有限公司等5個實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)情況。

（2）教師層面：我系2016年制訂有《經(jīng)濟(jì)與管理系2016年畢業(yè)實(shí)習(xí)工作考核制度》，嚴(yán)格按照考核制度進(jìn)行督促檢查，及時糾正工作中的失誤，杜絕工作不到位的情況發(fā)生。本項工作的考核結(jié)果與年終的綜合考核掛鉤，進(jìn)入年終的綜合考核獎罰。我系還將實(shí)習(xí)與就業(yè)工作情況與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。根據(jù)學(xué)院的文件精神，我系2016年新制定了《經(jīng)濟(jì)與管理系2016—2016學(xué)年畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師課時津貼管理辦法》。

（3）學(xué)生層面：我系制定了《學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律要求與注意事項（通用）》、《經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績一票否決制度》等規(guī)章制度，明確規(guī)定學(xué)生在實(shí)習(xí)中必須維護(hù)學(xué)生形象，履行學(xué)生義務(wù)，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)、遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，按實(shí)習(xí)單位員工的要求來要求自己。對于 無特殊理由擅自離崗，或者實(shí)習(xí)期間因違規(guī)被實(shí)習(xí)單位辭退的，我們對其實(shí)習(xí)成績實(shí)行一票否決。

（三）突出重點(diǎn)，應(yīng)對難點(diǎn)，用扎實(shí)的工作提升 畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的服務(wù)水平。

１、加強(qiáng)與校外的聯(lián)系，盡可能多地為實(shí)習(xí)學(xué)生找來優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)崗位。

（1）2016年4月，我系派出分管副主任到長沙參加了 “湖南省第二屆旅游企業(yè)大型人才招聘會”。會上，我系與長沙神農(nóng)大酒店、中國戴斯集團(tuán)等單位再次作了深度交流。

（2）2016年4—5月，我系主動上門與用人單位聯(lián)系，實(shí)地考察、聯(lián)絡(luò)了湖南金健米業(yè)股份有限公司、蘇寧電器股份有限公司常德經(jīng)銷公司、步步高商業(yè)連鎖股份有限公司、中國交通銀行常德支行等10多家大中小企業(yè)，并達(dá)成了初步的合作意向。

2、引鳳入巢，雙向選擇，辦好校園招聘會。

2016年6月，我系經(jīng)過精心準(zhǔn)備，在第二教學(xué)樓舉辦了一場小型畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)生就業(yè)供需見面會。交通銀行、上海廣達(dá)集團(tuán)、湖南湘投金天新材料有限公司，江蘇省揚(yáng)州市輝耀燈業(yè)有限公司、湖南衡陽鑫聯(lián)服飾廣場等7家用人單位到校進(jìn)行了現(xiàn)場招聘。用人單位提供管理、營銷等崗位38個，25名學(xué)生與用人單位達(dá)成了實(shí)習(xí)或工作協(xié)議。本次招聘會是經(jīng)濟(jì)與管理系成立以來組織的一次最大規(guī)模招聘會，會議取得了圓滿成功。

3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的教育與演練，提升學(xué)生就業(yè)技能。

（1）、2016年上學(xué)期我系11級班級全部開了就業(yè)指導(dǎo)課，各班的上課時數(shù)均在30節(jié)之上。

（2）、組織了一場職業(yè)生涯規(guī)劃大型講座。2016年4月，我系在多媒體教室舉辦 “會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座”，主講講師是我系校外實(shí)習(xí)基地——常德市正信會計服務(wù)公司總經(jīng)理助理、國家職業(yè)指導(dǎo)師朱學(xué)堯先生。

4、加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程管理，促進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)能力和水平的提高。

（1）、系部積極督導(dǎo)，通過實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)班級班主任對學(xué)生實(shí)習(xí)過程進(jìn)行嚴(yán)格管理。2016年4月，我系修編了 《經(jīng)濟(jì)與管理系畢業(yè)實(shí)習(xí)督導(dǎo)檢查小組工作手冊》、《經(jīng)濟(jì)與管理系畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作手冊》《經(jīng)濟(jì)與管理系畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)班主任工作手冊》，手冊涵蓋了規(guī)章制度、工作方案、檢查記錄、工作考核等四大方面多項內(nèi)容，是畢業(yè)實(shí)習(xí)督導(dǎo)檢查小組、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)班級班主任的工作實(shí)用手冊。今年我系已經(jīng)召開實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)班級班主任7次，進(jìn)行了2016年上學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作期中大檢查，也是經(jīng)管系有史以來的第一次畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作期中大檢查。

（2）、是系部直接檢查，派出檢查人員下到實(shí)習(xí)單位，實(shí)地檢查學(xué)生實(shí)習(xí)，既督導(dǎo)學(xué)生，又從另一個方面檢查老師的工作。從2016年7月開始，我們對10級畢業(yè)實(shí)習(xí)生，走訪實(shí)習(xí)單位13個，檢查了38名學(xué)生的實(shí)習(xí)。系部還與每一名實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了電話溝通，直接拔打?qū)W生電話400多人次。

（3）、加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)空間建設(shè)。首先成立系部學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)空間建設(shè)管理小組，由主系主任擔(dān)任組長，主管實(shí)習(xí)就業(yè)工作的主任為副組長，各教研室主任、實(shí)習(xí)班主任擔(dān)任成員。管理小組負(fù)責(zé)對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)空間建設(shè)情況進(jìn)行全面管理。其次積極鼓勵學(xué)生開展空間建設(shè)，對空間建設(shè)情況好的班級和學(xué)生個人予以表彰，對空間建設(shè)情況差班級和學(xué)生個人予以批評。（6.9-6.10系部組織了已成檢查并向各班級通報了有關(guān)檢查情況。工大1010班5人次沒有上傳任何資料、3人無賬號。電商1101班 2人無賬號。電商1102班情況最好 班級建立了鏈接表。）最后充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、實(shí)習(xí)班主任力量，督促輔導(dǎo)員、班主任積極指導(dǎo)學(xué)生開展空間建設(shè)，并將指導(dǎo)情況納入輔導(dǎo)員、班主任考核中。系部還將設(shè)立優(yōu)秀實(shí)習(xí)班級空間獎、優(yōu)秀學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)空間獎。每年11月份進(jìn)行評選。

（4）、搞好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，2016屆畢業(yè)生共 99 人，已落實(shí)就業(yè)單位的有 92人，有湖南國建招標(biāo)咨詢有限公司、湖南恒基有限責(zé)任會計事務(wù)所、常德市審計局投資審計專業(yè)局、津市市節(jié)能工作辦公室、桑植縣信用社、常德市環(huán)衛(wèi)處、湖南省永順縣萬坪鎮(zhèn)財政所、等 10 家優(yōu)秀企業(yè)，就業(yè)比較集中的有東莞明門嬰幼童有限公司、湖南國建招標(biāo)咨詢有限公司、中國城戴斯酒店、四川雨昕投資有限公司等4家企業(yè)，初次就業(yè)率為92.2%。##第2篇：畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)

找對平臺，跟對人，剛出校門的大學(xué)生大都是浮躁而著急的。工資低的自己都沒法養(yǎng)活。人在不做事的時候總是會找很多借口和理由。心理的憋屈是因為從來都是順風(fēng)順?biāo)娜兆?，突然之間的約束，就會很不適應(yīng)。曾經(jīng)，我們曾以為，大學(xué)是人生的象牙塔，事實(shí)如此。

精通一行需要時間的沉淀，卻從來就沒有靜下心好好的堅持。因為總是在努力的時候懷疑，自己的付出會不會得到回報。功利性的成長只會成就小肚雞腸。

不愿意承擔(dān)，就不會去努力。做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻?，終將是會成為有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕Ｖ挥杏龅絾栴}，解決問題，不斷成長，才不會把自己局限在手掌大的地盤。男人的眼光要遠(yuǎn)，做事要會動手。君子動手少動口，學(xué)會讓實(shí)際的行動解說自己。

工作，前提是必須熟悉自己的業(yè)務(wù)，專業(yè)才能贏得信任。就像廣告語不在多長，而在于是否深入人心?！按蠹液?，才是真的好??透心涼，心飛揚(yáng)??”還沒說完上句，人家就能背出下句，你的品牌。自己對自己的產(chǎn)品都不熟悉，好比自己都不相信自己，誰還會相信呢？所以專業(yè)的前提是自信，而自信來自自己對業(yè)務(wù)的熟悉，對業(yè)務(wù)越熟悉，就會越充滿自信。很喜歡閉環(huán)原則，萬事萬物都是在不斷的循環(huán)。篇二：2016年師范生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 2016年師范生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 2016年師范生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

一、教學(xué)工作

實(shí)習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是《初中信息技術(shù)》。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課，所以我教授了三個班級的課。分別是：202、207和107班。共上了6節(jié)課。這是門操作性較強(qiáng)的課，要注意動手能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。在第一周見習(xí)的聽課過程中，我基本上了解了課程進(jìn)度和科組教師的教學(xué)方法。他們都是按一份份練習(xí)進(jìn)行講解。應(yīng)試教育成分較多。在上課過程中課堂氣氛比較悶，與學(xué)生互動少。在召開小組會議時，我們組員中有人提出了個方法。就是把題目改頭換面。這就就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。在后來的教學(xué)活動中證明了這個方法是可行的。在最后的總結(jié)交流會上?？平M老師也對我們這一改動加以表揚(yáng)。如在教學(xué)生字體設(shè)置與插入藝術(shù)字時，原題目是給出一段文字，讓學(xué)生進(jìn)行設(shè)置。這樣比較枯燥。而我們就把題目改為一份自我介紹。先讓學(xué)生看一份自己做好的。吸引學(xué)生注意力，之后要他們照著做。把名字、性別等進(jìn)行設(shè)置。而標(biāo)題自我介紹則作為藝術(shù)字插入。這樣，在學(xué)到知識點(diǎn)的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛?？偟脕碚f，在整個教學(xué)過程中，很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。

二、班主任工作實(shí)習(xí)

在班主任工作實(shí)習(xí)這一塊，我?guī)У氖?07班。是個剛由小學(xué)升上初中的班級。班上有55位學(xué)生。由于人數(shù)較多，第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學(xué)的名字記下來，這樣能給學(xué)生親切感。我的工作勉強(qiáng)做到了這一點(diǎn)。一些學(xué)生感到很驚訝。也拉近了與學(xué)生的距離。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行交流。了解學(xué)生情況。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動。很快根據(jù)情況制定了工作計劃。交由原班主任李老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學(xué)生按時早讀、搞衛(wèi)生。2016年師范生實(shí)習(xí)工作總結(jié)2016年師范生實(shí)習(xí)工作總結(jié)。晚上下到班里跟班晚自修。進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。對于在晚自修等違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重的學(xué)生。對其進(jìn)行思想、紀(jì)律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動，并在９月份墻報評比中獲得一等獎。在上班會課時，對班上的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，批評不良現(xiàn)象。在實(shí)習(xí)中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校，體罰現(xiàn)象很嚴(yán)重。原班主任也跟我說過。對那些學(xué)生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止！但我不同意這個觀點(diǎn)。因為他們這個年紀(jì)是最叛逆的階段，不能以惡制惡。我們要多去關(guān)心他們的成長。所以，在平時我就特別留意那些學(xué)生。多去找他們談心，了解他們的基本情況。當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時候。我就在班上表揚(yáng)他們。激發(fā)他們的自信心。一個半月下了。也取得了一定的成效。

一個多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。這一個多月的里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師......。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此，對帶隊老

師周老師、指導(dǎo)老師吳老師、原班主任李老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！謝謝你們！

2016年師范生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

教師是人類靈魂的工程師

帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅,近50天的時間,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實(shí)習(xí)生化充滿未知、驚喜、快樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

十年樹木，百年樹人。三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。

三個月的實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三個月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲老師好。老師好的感覺真好，我有時覺得自己真的被叫上癮了。

三個月的實(shí)習(xí)，令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級是四年級，一大群十來歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。記得我剛到教室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我，我非常感動。

聽了一周的課后，我終于走上講臺，開始了自己的第一篇處女作。當(dāng)然，剛開始時心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力欠缺，課堂上出現(xiàn)了講課重點(diǎn)不突出，順序不清，師生配合不夠默契等問題。2016年師范生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

教育實(shí)習(xí)是師范教育課程的重要組成部分，是師范生走上講臺的必經(jīng)階段，是師范生接觸和學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)踐知識和經(jīng)驗的寶貴機(jī)會。在聽取xx三中高一年級組的兩位英語老師xxx老師和xx老師的示范課下，收到了良好的效果。2016年師范生實(shí)習(xí)工作總結(jié)工作總結(jié)。現(xiàn)將本次教育實(shí)習(xí)工作情況總結(jié)如下：

星期五的實(shí)習(xí)課已經(jīng)結(jié)束了，雖然只有短短的兩節(jié)課，但感觸真是蠻深的，之前作為一名學(xué)生在課室聽課，以及在微格教堂中的試講和現(xiàn)在坐在教室中聽課是兩種截然不同的感受，真正體會到了一些在平時課堂上學(xué)不到的東西。

一、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段：

為了確保教育實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行，盛老師在實(shí)習(xí)前一個星期就相關(guān)問題給予了我們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，在課堂上討論了實(shí)習(xí)的目的和要求，明確了我們在實(shí)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意的事項。

由于之前一直進(jìn)行的都是微格教學(xué)，因此，借著這個機(jī)會，自己著重關(guān)注以下幾點(diǎn)：

1、微格課堂與實(shí)際課堂有哪些具體差別;

2、在實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，該如何以學(xué)生為中心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);

3、板書對筆記的重要性。

二、實(shí)習(xí)實(shí)踐過程：

聽課。聽課是教育實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。我們在統(tǒng)一的安排下，聽取了高一課堂完整的一課，并積極主動的完成了聽課任務(wù)，收到良好的效果。第一節(jié)課是xxx老師給高一(1)班上的課，不過同學(xué)們似乎不是很配合。在聽課期間，大多數(shù)學(xué)生只是低頭看課本，甚至有幾個學(xué)生在偷偷的講話。不過還是有部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情比較高，積極舉手發(fā)言，積極參與課堂活動。后來想到這件事，覺得一個班里不可能所有的學(xué)生都能全神貫注地聽完一節(jié)課，所以作為一名教師，應(yīng)該想辦法吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動的積極性，比如像x老師采取的措施，把學(xué)生以小組為單位，調(diào)動學(xué)生的積極性，這樣課堂氣氛就會活躍起來了。

同時，在課堂當(dāng)中，要讓學(xué)生知道他們自己才是課堂的主體，而不是老師。例如，在汪老師完成課堂聽力以后，她并沒有一味地報出自己的答案，而是讓學(xué)生學(xué)生說出自己的答案，并和全班同學(xué)一起討論改正，覺得這樣不僅可以集中學(xué)生的注意力，還可以加深對知識的記憶。當(dāng)然，老師還要時不時給予學(xué)生一定的肯定，經(jīng)常使用thankyou!、verygood!等來激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

第二節(jié)課高一(4)班課上的氛圍就感覺截然不同了。似乎是xx老師的個人魅力十足，明顯感覺同學(xué)們非常積極，甚至和老師開了點(diǎn)小小的玩笑?？傮w感覺課堂氛圍十分活躍、融洽。老師在課程各個部分串聯(lián)銜接的也十分嫻熟，口令指示十分到位，感覺學(xué)生是在明確的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，課堂效率很高。

總的來說，兩位老師講課都是十分精彩的。在講課的方式上，都是通過使用ppt，使用大量的圖片引導(dǎo)學(xué)生盡快（2016最新綜合實(shí)踐活動工作總結(jié)）融入課堂，又通過

listening、reading等方式教授同學(xué)新的知識，和用適當(dāng)、新穎的圖標(biāo)練習(xí)等及時鞏固加強(qiáng)同學(xué)們所學(xué)的的知識，覺得十分有效，同時也獲益匪淺。

就在實(shí)習(xí)之前所考慮的三個問題對此次活動做下總結(jié)：

1、微格課堂與實(shí)際課堂的區(qū)別：

在實(shí)際聽課當(dāng)中，大部分同微格課堂是相同的，包括設(shè)計的ppt，教學(xué)思路等等，都與微格當(dāng)中相似，只不過在實(shí)際課堂當(dāng)中，是要將學(xué)生作為主題，老師從中引導(dǎo)教學(xué)，這點(diǎn)是在微格當(dāng)中體現(xiàn)不出來的。而且，在實(shí)際課堂當(dāng)中，老師要會處理各種的突發(fā)狀況，如：x老師在放聽力時突然發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)壞了，這時，她就改為了自己朗讀，讓學(xué)生聽等等問題，覺得這就是中經(jīng)驗的累計，從容對待任何突發(fā)的狀況。

2、如何引導(dǎo)學(xué)生：

這點(diǎn)在實(shí)習(xí)課程中xx老師把握的比較到位，主要是在課堂中適時、正確的給出指令以及提出探討的問題供學(xué)生思考，盡可能的調(diào)動學(xué)生，使之積極參與，達(dá)到教學(xué)目的。還有，所謂的萬事開頭難，如何在課堂開始的時候盡量的吸引同學(xué)們盡快進(jìn)入角色，融入課堂，精彩的導(dǎo)入是不可或缺的。兩位老師采用大量漂亮、彩色的圖片以及適當(dāng)?shù)膯栴}引導(dǎo)，使得課堂更為有效率。

3、板書對筆記的影響：

實(shí)際課堂當(dāng)中，學(xué)生一定會記筆記以鞏固自己所學(xué)的知識，因而，老師的板書就顯得尤為重要?？上У氖窃诖舜螌?shí)習(xí)當(dāng)中，因為在多媒體課堂教學(xué)的緣故，沒能看到老師們所設(shè)計的板書，可謂是一大遺憾吧!總之，在這次教學(xué)實(shí)習(xí)活動當(dāng)中，自己真的學(xué)到了很多東西。自己會消化所學(xué)得的的東西，不斷反思，進(jìn)而用于改進(jìn)自己的微格教學(xué)，使之更加完善!篇三：2016年實(shí)習(xí)生工作報告

實(shí)習(xí)生工作報告

經(jīng)歷了一個季度的工作，從先前的不適應(yīng)，走到了現(xiàn)在，相比最初的實(shí)習(xí)生活，少了新鮮，多了一些習(xí)慣；似乎對工作有了一些感覺。但工作的效率還是不盡如人意！自己沒為機(jī)構(gòu)帶來什么效益，很多時間是自己心理的成長。心理成長是一個漫長的過程，對于我來說是一個受煎熬的過程?，F(xiàn)在，我來說說過去三個月的工作情況吧?？偟膩碚f，三個月來，工作不算很忙，即使是忙，也可能是自己還沒有找到合適的工作方法、而導(dǎo)致自己很忙。一、二月，主要工作是在辦公室協(xié)助機(jī)構(gòu)助學(xué)功能組收助學(xué)款、接收募集春季敬老物品和整理相關(guān)的資料。在這些工作中，同時給了我機(jī)會，如何去向別人介紹機(jī)構(gòu)，可是自我感覺我的講解還是不夠深入，作為機(jī)構(gòu)的一名實(shí)習(xí)生我更應(yīng)該全面的了解機(jī)構(gòu)，還有待提高自己的表達(dá)能力。這個工作中還讓我學(xué)會了如何給捐贈人開發(fā)票，和應(yīng)該注意的事項，雖然還不是很熟成，但是操作起來卻日益熟練了。

三月，主要是忙于助學(xué)下鄉(xiāng)，這是機(jī)構(gòu)一年兩季的最為主要大型的送助學(xué)款活動。包括機(jī)構(gòu)的相關(guān)會議（活動）的通知，記錄整理，志愿者的招募、分配，設(shè)計活動的方案（由各線路的聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)）等籌備工作！在這一學(xué)期的活動中，我也擔(dān)任了其中的一條線路的聯(lián)絡(luò)員，這是我第一次做這樣的工作，心里很緊張，做的事情也比較瑣碎。我是作為協(xié)助，給社團(tuán)提供相關(guān)學(xué)生資料，招募志愿者，購買學(xué)生的禮品，準(zhǔn)備活動的物資等！包括和社團(tuán)相關(guān)人員的協(xié)調(diào)，主要的溝通還是由機(jī)構(gòu)助學(xué)組人員去協(xié)調(diào)。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，到了活動現(xiàn)場還是發(fā)現(xiàn)了自己的前期準(zhǔn)備工作不足，包括和志愿者的溝通不夠。從這一次的活動中，讓我懂得了前期工作準(zhǔn)備的重要性。

接下來是參加中期交流會讓我有些收獲，對我的啟發(fā)比較大，最主要的是使我知道，那些天的互訪讓我能很積極、認(rèn)真輕松的去思考問題。回到機(jī)構(gòu)后，在督導(dǎo)的合作下完成了與機(jī)構(gòu)人員分享了我在培訓(xùn)中的所感。相比之下，個人感覺在和稻.香團(tuán)隊的相處能讓我輕松的去學(xué)習(xí)，而在機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)期間心里會出現(xiàn)一種負(fù)擔(dān)，很不自然去接受一些事情，如此的困惑,是我一直存在的，只是通過了這次的交流會后讓我明顯意識到了！也許，向我督導(dǎo)說的那樣，我還是不明白該怎么調(diào)好自己的心態(tài)去做事，我應(yīng)該明白自己不管是什么身份，我還是需要適當(dāng)拒絕一些不在于我能力范圍工作，也許會對我的工作來說會好一些吧！這也是我目前遇到的一大困難。

想想，實(shí)習(xí)生的生活已經(jīng)半年了，這半年來，我作為實(shí)習(xí)生，沒有在機(jī)構(gòu)團(tuán)隊內(nèi)形成主動地去向別人學(xué)習(xí)的氛圍。

醫(yī)生實(shí)習(xí)后個人總結(jié)

經(jīng)過我們長期的篩選和精心編輯我們呈現(xiàn)了最新的“醫(yī)生實(shí)習(xí)后個人總結(jié)”，這是一個非常有用的資源我相信您會喜歡它。處理文檔可以更好地組織和管理我們的想法和思路，如今范文對于現(xiàn)代人而言已經(jīng)成為一種必不可少的能力，學(xué)習(xí)范文可以幫助我們更好地了解不同作家的思想和作品。

醫(yī)生實(shí)習(xí)后個人總結(jié)【篇1】

經(jīng)過6周的實(shí)踐，我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，牢記護(hù)士的職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我希望在未來的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，成為一名合格的護(hù)理人員。

（一）在人文方面的收獲

通過這近一年的實(shí)習(xí)，我經(jīng)歷了很多，付出了很多，收獲了很多。俗話說付出才有回報，我相信在這段時間里我收獲了很多值得我快樂的東西?，F(xiàn)在我來說說我這快一年的收獲。總結(jié)起來就是在思想、作風(fēng)、勞動紀(jì)律、安全意識等方面的收獲。

1、從思想上來說，自從我在xx年9月來到中國交通第一航空第二實(shí)習(xí)，我就很熟悉這樣一個事實(shí)：只有努力學(xué)習(xí)，我才能在工作中得心應(yīng)手，在工作中發(fā)揮作用。實(shí)習(xí)期間，自覺遵守CCCC一二團(tuán)的各項規(guī)章制度，積極參加總部、團(tuán)委、隊組織的各種政治活動和其他活動。在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)的過程中，我深刻理解了“做一流、做最好”精神的內(nèi)涵和“造福員工、服務(wù)社會”三大使命的真諦。第一個試點(diǎn)無私奉獻(xiàn)，為祖國港口建設(shè)放棄節(jié)假日，奮戰(zhàn)在建設(shè)第一線，確保工程進(jìn)度，讓我深受感動。我相信：我們的未來會更好，一個飛行員的未來會更輝煌。

2、風(fēng)格。

在此期間，我利用在學(xué)校學(xué)到的知識，結(jié)合實(shí)際工作開展工作，虛心聽從大師們的悉心教導(dǎo)。在他們的幫助和指導(dǎo)下，我不僅熟練掌握了攪拌機(jī)的操作，而且在施工組織、機(jī)械配備、工程質(zhì)量檢驗等方面積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗，拓寬了我對自己專業(yè)知識的熟悉，為生產(chǎn)建設(shè)的又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在施工任務(wù)繁重、人員不足的情況下，

3、勞動紀(jì)律。

勞動紀(jì)律方面，可以嚴(yán)于律己，熟悉紀(jì)律的重要性。自覺遵守第一次飛行和第二次飛行的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，更加認(rèn)識到勞動紀(jì)律的重要性。就像工地上每個工人都戴頭盔，每個人都穿救生衣一樣，這個簡單的事情就是遵守勞動紀(jì)律的體現(xiàn)。因為有些人不在乎這些勞動紀(jì)律，在發(fā)生重大事故時無法保護(hù)自己。所以在工作中一定要遵守勞動紀(jì)律，前人不會規(guī)定這些紀(jì)律。正是前人的經(jīng)驗給我們留下了這份寶貴的財富。

4、安全意識。

我們知道自己的安全很重要，安全意識應(yīng)該永遠(yuǎn)在我們的腦海里。實(shí)習(xí)期間，我逐漸熟悉了安全意識的重要性，不僅在腦海里，在實(shí)踐中也是如此。公司非常重視安全意識的培訓(xùn)。在此期間，各單位根據(jù)計劃，結(jié)合本部門的實(shí)際工作，制定自己的培訓(xùn)計劃，讓員工認(rèn)真實(shí)施，有計劃、有信息、有實(shí)施、有記錄、有總結(jié)，以取得實(shí)效，提高員工的安全意識和技能，確保我們的人身安全。我從中學(xué)到了很多。要重視安全意識的學(xué)習(xí)，時刻牢記安全意識，確保不發(fā)生安全事故。

（二）職業(yè)技能和技術(shù)水平

1、職業(yè)技能。

在第一次飛行和第二次飛行的一年實(shí)習(xí)期間，我應(yīng)用了我在學(xué)校學(xué)到的知識，并結(jié)合實(shí)際工作開展工作。不僅可以熟練掌握打樁工和起重工的操作流程，還可以在施工組織、機(jī)械配置、單位工程組織等方面取得更好的進(jìn)展，擴(kuò)大對自身專業(yè)知識的熟悉。實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真、勤奮，渴望學(xué)習(xí)，服從命令，服從安排，不斷為自己積累知識

己的以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學(xué)公道的完成施工進(jìn)度。

2、技術(shù)水平方面。

在工作中我深深的體會到了技術(shù)的重要性。簡單說，沒有技術(shù)可以說是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用，由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私?。在?shí)習(xí)期間，我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多，收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比，計算出他們的應(yīng)用量和有些簡單的題目，并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場的設(shè)備。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識，但是對于真正干什么怎樣干，這些還都是比較模糊的概念。不過自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位，才真正的體會到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往，這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下，我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來說，本來是通過實(shí)驗測得的數(shù)據(jù)說明的，可工作中不可能對于每一批的材料進(jìn)行檢驗。所以我結(jié)合書本中理論知識，知道合格的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢。這事情看看卻是很小的，可是有這種意識卻是無窮的發(fā)揮空間。

醫(yī)生實(shí)習(xí)后個人總結(jié)【篇2】

醫(yī)生實(shí)習(xí)期是每位醫(yī)學(xué)生的必由之路，也是他們從書本知識走向?qū)嵺`經(jīng)驗的關(guān)鍵階段。我在這段時間里，學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)學(xué)、患者和醫(yī)療團(tuán)隊的知識和經(jīng)驗。在這篇文章里，我將詳細(xì)總結(jié)我的醫(yī)生實(shí)習(xí)期經(jīng)歷，分享我所學(xué)到的，以及我對未來的展望。

我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)過我的醫(yī)生和護(hù)士們。他們不僅教會了我如何正確地進(jìn)行患者檢查、制定診療方案，還傳授給我如何與患者和家屬溝通，怎樣有效地協(xié)作和團(tuán)隊合作。在這段時間里，我積極地參與到各種各樣的醫(yī)療活動中，提高了自己的醫(yī)療技能和臨床經(jīng)驗，也更加熟悉了醫(yī)療流程和規(guī)范。

在實(shí)習(xí)期間，我還深刻理解到了作為一名醫(yī)生需要承擔(dān)的責(zé)任和壓力。每天都會面對不同的病患和病情，需要及時做出正確的判斷和處理，這給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn)。但在這樣的挑戰(zhàn)和壓力之中，我也不斷成長和進(jìn)步，學(xué)會了如何冷靜應(yīng)對各種復(fù)雜情況，提高了自己的處理緊急情況和危急病人的能力。

除了醫(yī)療技能和醫(yī)療知識的提高，我在這段實(shí)習(xí)期間還學(xué)會了尊重每一個病患，了解他們的需求和情況，給他們提供以人為本的醫(yī)療服務(wù)。我明白了每個患者都是一個獨(dú)立的個體，需要我們?nèi)σ愿叭リP(guān)心和幫助他們，讓他們感受到醫(yī)護(hù)人員的溫暖和關(guān)懷。

在未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的醫(yī)療技能和知識水平，不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我期待著能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的患者帶來健康和希望。

小編認(rèn)為，這段醫(yī)生實(shí)習(xí)期的經(jīng)歷對我來說是寶貴的財富。在這段時間里，我不僅學(xué)到了醫(yī)療知識和技能，也增長了見識和經(jīng)驗，收獲了成長和進(jìn)步。我會把這段寶貴的經(jīng)歷銘記在心，永遠(yuǎn)懷著感激之情，繼續(xù)前行，不斷邁向成功和光明的未來。感謝實(shí)習(xí)期給予我的一切經(jīng)驗和啟示，讓我更加堅定地走上醫(yī)學(xué)道路，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

醫(yī)生實(shí)習(xí)后個人總結(jié)【篇3】

作為一名即將結(jié)束實(shí)習(xí)的醫(yī)學(xué)生，回顧這段寶貴的時光，我感慨良多。在這一段時間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是學(xué)會了如何成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，懷著對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和敬畏之心，我寫下這份結(jié)業(yè)總結(jié)。

實(shí)習(xí)的這段時間讓我更加深刻地體會到醫(yī)生這個職業(yè)的責(zé)任與使命。每一次與患者接觸，我都能感受到他們對我們的信任和依賴，這種信任讓我倍感責(zé)任重大。在與患者溝通交流的過程中，我學(xué)會了傾聽、關(guān)心和尊重，讓患者感受到我們的關(guān)懷和專業(yè)。在醫(yī)院里，每一個醫(yī)護(hù)人員都在默默奉獻(xiàn)著，這種精神感染了我，讓我堅定了醫(yī)生這個職業(yè)的選擇。

實(shí)習(xí)期間讓我更加意識到醫(yī)學(xué)是一個終身學(xué)習(xí)的過程。醫(yī)學(xué)知識日新月異，醫(yī)療技術(shù)不斷更新，要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，就必須不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。在實(shí)習(xí)的過程中，我積極主動地向師長請教，參加學(xué)術(shù)講座和研討會，不斷充實(shí)自己的知識儲備。同時，我也意識到臨床實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方式，通過親身經(jīng)歷患者病情、參與診療方案的制定和執(zhí)行，才能更好地掌握醫(yī)學(xué)知識。

實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)讓我更加深刻地體會到團(tuán)隊合作的重要性。在醫(yī)療工作中，一個人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)互助才能完成好各項任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中，我與同事之間相互配合、相互支持，時刻以團(tuán)隊利益為重，共同面對工作中的困難和挑戰(zhàn)。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了傾聽他人的看法，接受建議，及時調(diào)整自己的態(tài)度和方法，最終達(dá)到更好的醫(yī)療效果。

實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷讓我更加堅定了對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。在面對病患的痛苦和疾病的挑戰(zhàn)時，我更加珍惜健康和生命。每一個患者都是一個生命，都值得我們用心去呵護(hù)和救助。作為一名醫(yī)生，我將以一顆感恩的心，用實(shí)際行動去回報社會和患者對我的信任和關(guān)愛，不忘初心，砥礪前行。

實(shí)習(xí)醫(yī)生結(jié)業(yè)總結(jié)，這段寶貴的時光讓我受益匪淺，讓我更加明確了自己的職業(yè)選擇和奮斗目標(biāo)。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)不懈地努力，追求卓越，成就醫(yī)學(xué)夢想。讓我們攜手共進(jìn)，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓患者得到更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。愿醫(yī)學(xué)之光照亮每一個人的生命，共同創(chuàng)造一個美好的明天。感謝實(shí)習(xí)醫(yī)院的培養(yǎng)和關(guān)愛，感恩每一位幫助過我的人，讓我們攜手共進(jìn)，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。愿醫(yī)學(xué)之光照亮每一個人的生命，共同創(chuàng)造一個美好的明天。

醫(yī)生實(shí)習(xí)后個人總結(jié)【篇4】

在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的全科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過社區(qū)衛(wèi)生工作學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識，豐富了自己的理論知識。并多次在社區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的社區(qū)知識和醫(yī)療技術(shù)以及方法，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識面。

始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握社區(qū)的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)和公共衛(wèi)生技能。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來，無醫(yī)療糾紛發(fā)生。

并且熱情接待每一位前來就診的患者，堅持把工作獻(xiàn)給社會，把愛心捧給患者。同時，嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，堅持以服務(wù)醫(yī)務(wù)工作為重，遵守各項紀(jì)律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。堅持精益求精，一絲不茍、救死扶傷的原則，做到無私奉獻(xiàn)、無怨無悔。

在社區(qū)工作期間，用心圍繞社區(qū)衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)潛力為前提，以增強(qiáng)理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，堅持走全科醫(yī)療和公共衛(wèi)生工作相結(jié)合的道路，努力工作，圓滿完成了各項工作任務(wù)。自從選取了醫(yī)生這個職業(yè)，從某種好處上來說，就是選取了奉獻(xiàn)。醫(yī)務(wù)工作者從事的。是救死扶傷的職業(yè)，曾被譽(yù)白衣天使和生命的守護(hù)神，可只有醫(yī)務(wù)工作者才明白實(shí)際工作中的艱辛。

回首過去的工作，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實(shí)；盡管付出了很多，但應(yīng)對患者的贊許、夸獎和認(rèn)可，我覺得所有的付出都值得。

自任職以來，開展全科醫(yī)療和社區(qū)衛(wèi)生工作。在衛(wèi)生人員的培訓(xùn)中提高了社區(qū)衛(wèi)生工作潛力，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。在社區(qū)工作期間，嚴(yán)格按照上級工作要求，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的工作指標(biāo)和計劃，為進(jìn)一步完成社區(qū)衛(wèi)生工作制定了良好的目標(biāo)。用心配合主管領(lǐng)導(dǎo)，完成各項目標(biāo)任務(wù)，配合各級領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好參謀，并制定切實(shí)可行的實(shí)施，積累了超多的實(shí)施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利通過。

學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)衛(wèi)生局社區(qū)衛(wèi)生有關(guān)文件，整理收集有關(guān)材料，書寫版面，組織人員利用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，散發(fā)宣傳材料，帶領(lǐng)同志們辦起宣教室，并幫忙指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄，為社區(qū)衛(wèi)生相關(guān)文件的落實(shí)打下必須基礎(chǔ)。用心主動服務(wù)為不便于就診的患者帶給主動服務(wù)。

自20XX年本人進(jìn)入育新社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作以來，團(tuán)結(jié)各位同志，齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新，不斷吸取先進(jìn)的管理經(jīng)驗，堅持走全科醫(yī)療與社區(qū)衛(wèi)生相結(jié)合的路子，通過改善提高醫(yī)療水平，使社區(qū)工作上了一個新臺階，促進(jìn)了各項工作的開展。在管理方面，建立健全各項，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重思想教育，任人唯賢，用心發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干帶頭人的作用，通過制，職稱評聘分開等措施的實(shí)施，極大的提高了廣大職工的工作用心性，強(qiáng)化了主人翁意識。

一年多來，社區(qū)工作有了新的突破。社會保健工作也得到了進(jìn)一步完善，極大地提高了兩個系統(tǒng)化管理率，使社區(qū)的各項工作有了新的飛躍。

綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研潛力等方面已經(jīng)具備了擔(dān)任主治醫(yī)師資格，評聘后，本人將認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項工作，為社區(qū)衛(wèi)生工作貢獻(xiàn)畢生力量。

醫(yī)生實(shí)習(xí)后個人總結(jié)【篇5】

作為一名醫(yī)學(xué)生，進(jìn)行醫(yī)生實(shí)習(xí)是成長的必經(jīng)之路。這段時間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，不僅讓我更加了解醫(yī)生這個職業(yè)的本質(zhì)，還讓我意識到了自己在知識、技能和情感上的不足之處。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體且生動地總結(jié)我的醫(yī)生實(shí)習(xí)期經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的第一天，我感到有一些緊張和不安。我知道自己需要適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境和團(tuán)隊合作，還要學(xué)會與患者交流。在一個繁忙的門診部，我跟隨我的導(dǎo)師，他是一位經(jīng)驗豐富的醫(yī)生。他教會我如何準(zhǔn)備病歷，如何與患者進(jìn)行基本的問診和體格檢查。我還學(xué)會了如何傾聽患者的訴求，并在有限的時間內(nèi)給出合理的治療建議。這段時間的實(shí)踐讓我逐漸掌握了臨床技巧和與患者溝通的能力。

除了門診工作，我還參與了一些手術(shù)和病房巡視。在手術(shù)室里，我目睹了一臺心臟手術(shù)，這給我留下了深刻的印象。手術(shù)室的環(huán)境非常嚴(yán)謹(jǐn)，緊張而又有序。每個醫(yī)生和護(hù)士都在盡職盡責(zé)地執(zhí)行自己的任務(wù)，而我則在一旁觀察并盡力幫助。我還參與了一些簡單的手術(shù)操作，比如縫合傷口或者放置導(dǎo)管。這些經(jīng)驗讓我逐漸熟悉手術(shù)室的工作流程，并提高了我的操作技能。

在病房巡視中，我與各個科室的醫(yī)生進(jìn)行了互動。我學(xué)到了如何觀察患者的病情變化，如何與護(hù)士配合進(jìn)行治療，并如何處理一些急診情況。我還參與了一些病例討論和科室會議，了解了醫(yī)療團(tuán)隊合作的重要性。在這個過程中，我也意識到了自己知識上的不足，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。

在實(shí)習(xí)期間，我還積極參與了醫(yī)院組織的一些活動和講座。通過這些活動，我能夠與其他實(shí)習(xí)醫(yī)生和專家進(jìn)行交流，并了解到一些最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展。我還參與了一些志愿者工作，為社區(qū)做一些健康宣傳和義診活動。這不僅讓我可以將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐，還讓我更加了解了社會對醫(yī)生的期望和需求。

在醫(yī)生實(shí)習(xí)期間，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，工作壓力讓我感到疲憊和焦慮。有時候，遇到一些治療效果不好或者臨終患者，我會感到無助和沮喪。但是，我也通過這些困難和挑戰(zhàn)成長和進(jìn)步。我學(xué)會了如何面對失敗和挫折，并從中吸取教訓(xùn)。我意識到醫(yī)生不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識和臨床技能，還需要有情感關(guān)懷和患者溝通的能力。

我的醫(yī)生實(shí)習(xí)期經(jīng)歷是難忘且寶貴的。通過實(shí)踐，我不僅掌握了臨床技巧和科學(xué)知識，還了解了醫(yī)院的工作流程和醫(yī)療團(tuán)隊合作的重要性。我也深刻體會到了醫(yī)生這個職業(yè)的責(zé)任和興趣，堅定了我成為一名合格醫(yī)生的決心。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名能夠為患者提供最佳醫(yī)療服務(wù)的醫(yī)生。醫(yī)生實(shí)習(xí)期的總結(jié)，僅僅是一個新的起點(diǎn)，我將繼續(xù)努力前行。

醫(yī)生實(shí)習(xí)后個人總結(jié)【篇6】

來到兒科科室，被這里鮮亮的色彩吸引住，活潑明亮的環(huán)境，增添了幾分童趣。

短短的三周時間，收獲到的不僅僅是老師授予的知識，同時也鍛煉了自己的問診能力，以及與患者家屬的溝通能力。我的帶教老師是肖老師，年過七旬的他依舊堅持坐診，每天接診許多的患者，就算到了下班時間點(diǎn)，肖老師依然堅持看完最后一個患者。一有空閑，肖老師總會跟我們講一些他在臨床上的經(jīng)驗，在肖老師的開方中，經(jīng)常用到“三花三草”，所謂的“三花三草”也是非常的靈活，如桑葉、薄荷葉、淡竹葉疏散風(fēng)熱；

香薷葉、荷葉、桑葉祛暑清熱；

藿香葉、紫蘇葉、佩蘭葉散寒化濕；

金銀花、菊花、葛花清熱明目；

葛花、厚樸花、白蔻花解肌化濕等等，不勝枚舉。師常吟吳塘句：“治上焦如羽，非輕不舉”。這里的

“輕”，不是指藥量輕，而理解為藥性清揚(yáng)，蓋臨證習(xí)疏三花三葉之味。跟診的過程中，我們需要提前問好病史并做記錄，這時候就需要我們不斷地與小寶寶的家屬溝通，以獲取詳盡的情況。第一次問診，總會忘東忘西，后來才懂得簡簡單單的一個咳嗽咳痰，后面需要詢問的信息還多得多，在此要感謝葉薇老師的提醒，讓我在后來的問診中不斷自我提升。

在兒科治療室，護(hù)士姐姐教我們?nèi)绾谓o小寶寶做霧化、貼節(jié)氣貼、做藥膏，在治療室的日子，是歡樂又難忘的，在這里學(xué)習(xí)到了藥膏的熬制過程，也學(xué)會了怎么樣去調(diào)敷熨肺膏，如何交代寶寶的家屬回家后怎樣操作，怎么保存，等等，至今難以忘懷。

感謝短暫三周的相處，一起學(xué)習(xí)，一起成長！

醫(yī)生實(shí)習(xí)后個人總結(jié)【篇7】

在內(nèi)科的臨床實(shí)習(xí)過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病總結(jié)有:腦出血,腦栓塞,蛛網(wǎng)膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細(xì)胞白血病,毒蛇咬傷,急性農(nóng)藥中毒,食物中毒等。

從上述臨床常見疾病觀察，我們可以得知當(dāng)前疾病存在以下特點(diǎn)。一、老年性疾病常見，隨著人口逐漸老年化的趨勢，老年人臟腑功能衰弱，容易罹患各種內(nèi)科疾病。二、多與個人生活密切相關(guān)，人們?nèi)粘Ｉ钏教岣?，飲食偏于肥甘厚膩，生活?xí)慣與起居規(guī)律異常，“富貴病”，“三高征”常見，并有年輕化趨勢。三、病因多為外感，飲食，情志與體虛。四、農(nóng)村條件相對落后，診療費(fèi)用偏昂貴，因此病情多遷延加重。

由此觀之，關(guān)注老年人及老年性疾病是一項重大的任務(wù)，合理飲食，提倡低鹽低脂飲食，改變不良生活衛(wèi)生習(xí)慣，提倡體育運(yùn)動，增強(qiáng)人體免疫力，能減少疾病的發(fā)生發(fā)展，提高農(nóng)村生活水平，能促進(jìn)疾病早期診斷，早日康復(fù)，延緩病情的發(fā)展。

在內(nèi)科的這段臨床實(shí)習(xí)過程中,我掌握了一些常規(guī)病歷書寫，熟悉并了解這些常見疾病的癥狀體征,一般體格檢查,輔助檢查, 診斷治療，常規(guī)護(hù)理及預(yù)后轉(zhuǎn)歸。比如：神經(jīng)內(nèi)科應(yīng)注意監(jiān)測血壓，注意病人意識、瞳孔變化，區(qū)分腦出血與腦梗死，從ct或mri可以加以鑒別;心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位，心電圖、心肌酶學(xué)檢查，避免感受寒邪，患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。腎內(nèi)科應(yīng)注意病人水腫程度，復(fù)查電解質(zhì)及腎功能變化;貧血患者應(yīng)詢問病人有無長期飲茶史;毒蛇咬傷患者應(yīng)區(qū)分神經(jīng)毒與臟腑毒，及時給予抗毒血清，目前常用“季德勝蛇藥膏”敷用，但必須注意傷口部位不能敷藥;2型糖尿病常見，胰島素的使用應(yīng)控制用量，避免過度使用導(dǎo)致低血糖昏迷;消化道疾病多表現(xiàn)上腹部疼痛。

這些疾病西醫(yī)臨床常用的診療措施是在入院詢問病史與一般體格檢查之后，查三大常規(guī)，肝腎功能，血糖血脂，心電圖，胸片等輔助診斷，經(jīng)抗感染，護(hù)心，護(hù)胃，擴(kuò)血管，降糖，降壓，利尿，增加腎血流等，對證支持治療后，病情好轉(zhuǎn)出院。出院醫(yī)囑是注意飲食,注意休息,避免受涼,回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院繼續(xù)治療,不適隨診?？刹∪松陨圆蛔⒁饧膊∮秩菀自侔l(fā)。由此我們可以知道預(yù)防很重要，中醫(yī)內(nèi)經(jīng)有“治未病”的思想，所以我體會到中西醫(yī)結(jié)合防治疾病的重要性，我們臨床過程中應(yīng)積極地真正地做到中西醫(yī)結(jié)合。

在臨床的學(xué)習(xí)過程中，我體會了西醫(yī)治病的迅速，降壓藥，降糖藥等對證后有立竿見影之效果;但同時也感受到了單純運(yùn)用西藥的局限性與對身體的有害性，比如卡托普利可以引起咳嗽，大劑量使用抗生素引起菌群失調(diào)。我基本能夠診斷一些常見疾病，也了解一些治療措施，但對西醫(yī)用藥的規(guī)格劑量不熟悉，需要在以后的學(xué)習(xí)過程中加以熟悉與掌握;還有臨床技能操作方面欠缺一些，胸穿、骨穿、腰穿也只單純地看著老師操作，充當(dāng)一下助手，缺乏親自操作，也需要在以后臨床上加以鍛煉與培養(yǎng)自己的動手能力。

醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對病人負(fù)責(zé)，對疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們在臨床學(xué)習(xí)中要學(xué)會做聰明的醫(yī)生，有自我保護(hù)意識，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細(xì)，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”，站在對方的角度體驗，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認(rèn)真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。

我是中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)，在西醫(yī)院實(shí)習(xí)能夠直觀的了解病種，能夠掌握視觸叩聽，能夠了解一些臨床常用技術(shù)，但是對于中醫(yī)方面的望聞問切，辯證論治，處方用藥，缺乏老師的臨床指導(dǎo)，只有自己在平時有一小些體會，體會到中醫(yī)實(shí)質(zhì)上療效的快捷與標(biāo)本皆治。在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步學(xué)會將中醫(yī)與西醫(yī)結(jié)合在一起，更好地診治疾病，也為中西醫(yī)結(jié)合做一些貢獻(xiàn)。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)的評價，對自己不足的總結(jié)，對學(xué)做醫(yī)生的體會，對自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。

醫(yī)生實(shí)習(xí)后個人總結(jié)【篇8】

作為一名醫(yī)生，我的工作職責(zé)就是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷”。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手，我不辭艱辛，執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，是農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐，是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。從20__年至今，三年來的的實(shí)踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在這里我作一下簡單的陳述：

在實(shí)踐的工作中，把“實(shí)踐”作為檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，解決自己在工作中遇到的問題。希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔，不因虛度時光而羞愧。

踏實(shí)工作當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起，我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過：“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā) 展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今天，我不斷的努力著。基層醫(yī)療工作，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫(yī)療工作者，肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn)，把職責(zé)搞清，團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫(yī)療報務(wù)工作者的本職工作。

在門診，往院的診療工作中，我隨時肩負(fù)著__處來人口的健康。360天，天天隨診。那怕是節(jié)假日，休息日，時時應(yīng)診。不管是在任何時候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛富，關(guān)心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中，嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則，開展門診，往院的診療工作。

相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面，從__年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度，組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗時間及平時診療工作中，以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式，開展居民健康教育工作。安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境，是日常工作正常開展的前提，20__年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理，本人通過職工的會議培訓(xùn)，使全院職工安全意識有明顯提高，通過組織安全生產(chǎn)隱患排查，使我院的事故發(fā)生率全年為零，保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料，為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策，并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

作為一名外科醫(yī)生，我的工作職責(zé)是竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者，我有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和敬業(yè)精神，愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的精力。在本年度的工作當(dāng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有了較大的提高。現(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下：

在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想、并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南。充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)保持一致，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動。同時，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，解決自己在工作中遇到的問題。

當(dāng)年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候，我就曾在學(xué)生大會上莊嚴(yán)宣誓過：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。時至今日，我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù)，無德不立。大醫(yī)有魂，生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。古人稱醫(yī)乃仁術(shù)，仁者人也，意思是說醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。作一個名副其實(shí)的醫(yī)生，除應(yīng)當(dāng)具有對病人高度負(fù)責(zé)的精神外，更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想，還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。

在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)，要做一名好醫(yī)生，首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng)，同時要對病友有高度的同情心，要愛護(hù)你的病友，關(guān)心你的病友，時時處處替他們著想，對任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說你不行了，而應(yīng)首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，希望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實(shí)。在工作時應(yīng)經(jīng)常有一種如臨深淵，如履薄冰的感覺，個人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的責(zé)任感，我們做手術(shù)，出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥，你也許認(rèn)為這只是1%或1‰，但對于具體的病人和家屬來說，那就是千真萬確的100%，所以我們?nèi)魏螘r候也不能掉以輕心、馬虎從事，因為你面對的是病人最寶貴的生命。只有我們保持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來：醫(yī)生是苦盡，病人則是甘來。

工作以來，本人深切的認(rèn)識到一個合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外，豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。年受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委派，本人就讀于__，師從于主任等，并以優(yōu)異成績獲得。積極參加等國內(nèi)外及省地級組織的學(xué)術(shù)會議、培訓(xùn)班，聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識，即時寫下相關(guān)的讀書筆記，豐富了自己的理論知識，通過不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項新進(jìn)展，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識面，始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理，熟練診治。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，近年以來，本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生，工作成績得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。

注重臨床科研工作，積極參加科內(nèi)各項科研工作并取得相關(guān)成績，目前仍有相關(guān)課題工作，并能堅持理論結(jié)合實(shí)際，總結(jié)臨床資料積極撰寫論文，目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時認(rèn)真完成各院校實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作，并能以身作則，積極指導(dǎo)下一級醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作，并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等，進(jìn)一步提高自身基本理論知識。

我自6月份參加工作至今已經(jīng)5個多月了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境。在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個方面：

作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意醫(yī)，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。

1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅持每天學(xué)習(xí)，每天掌握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維。

2、堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生。

在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)密觀察病情，及時準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。

“院興我榮，院衰我恥”作為醫(yī)院的一員，，建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。

總結(jié)__年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

作為一名醫(yī)生，我的工作職責(zé)就是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷”。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手，我不辭艱辛，執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，是農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐，是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。從20__年至至今，三年來的的實(shí)踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在那里我作一下簡單的陳述：

在實(shí)踐的工作中，把“實(shí)踐”作為檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我，只有抓緊一切能夠利用的時間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織持續(xù)一致，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際狀況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，解決自己在工作中遇到的問題。期望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔，不因虛度時光而羞愧。

當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起，我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過：“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。這天，我不斷的努力著?；鶎俞t(yī)療工作，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫(yī)療工作者，肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn)，把職責(zé)搞清，團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫(yī)療報務(wù)工作者的本職工作。在門診，往院的診療工作中，我隨時肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶，共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天，天天隨診。那怕是節(jié)假日，休息日，時時應(yīng)診。不管是在任何時候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛富，關(guān)心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中，嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則，開展門診，往院的診療工作。

從__年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度，組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗時間及平時診療工作中，以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式，開展居民健康教育工作。

創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境，是日常工作正常開展的前提，20__年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理，本人通過職工的會議培訓(xùn)，使全院職工安全意識有明顯提高，通過組織安全生產(chǎn)隱患排查，使我院的事故發(fā)生率全年為零，保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料，為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策，并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

這一年來，我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想并在實(shí)際工作中，以“八榮八恥”的榮辱觀來指導(dǎo)自己的日常行為。近期，又在中心黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了黨的十七大報告，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，并已提交了學(xué)習(xí)心得。作為一名入黨積極分子，我深知就必須要樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念，始終持續(xù)政治上的清醒和堅定。只有在前進(jìn)的道路上始終持續(xù)清醒的頭腦、科學(xué)的認(rèn)識、堅定的信念，才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險的考驗。我始終把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會主義的實(shí)踐之中，堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，解放思想，更新觀念，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，用心認(rèn)真地、保質(zhì)保量地完成黨交給我的各項工作任務(wù)。我始終牢記自己的誓言，時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作，以實(shí)際行動證明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業(yè)是忠誠的。

在這一點(diǎn)上，我自己從來不敢有絲毫松懈和馬虎，始終堅持從一點(diǎn)一滴的小事做起，以實(shí)際行動爭取早日入黨，并為黨的事業(yè)作出實(shí)際貢獻(xiàn)，不斷提高自己的思想覺悟，發(fā)奮做一名合格的共產(chǎn)黨員。在工作中，我深切的認(rèn)識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。發(fā)奮提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識，豐富了自己的理論知識。透過各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識面。已能獨(dú)立完成診治過程，并能處理相關(guān)并發(fā)癥，以及相關(guān)病歷文書。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治，盡可能的避免了差錯事故的發(fā)生。在過去的一年里，我取得了一些成績，但離組織的要求還有必須差距。一是自身素質(zhì)需要進(jìn)一步提高，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)知識;二是工作的協(xié)調(diào)潛質(zhì)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。為適應(yīng)新形勢下社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的需要，我決心在以后的工作中，虛心學(xué)習(xí)，改善不足，踏實(shí)工作，再接再厲，不斷提高自身素質(zhì)，更加扎實(shí)地做好各項工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的發(fā)奮，做最好的自己，不辜負(fù)組織對我的期望。

醫(yī)生實(shí)習(xí)后個人總結(jié)【篇9】

在完成臨床實(shí)習(xí)的任務(wù)之后，接下來進(jìn)入了我的專業(yè)——醫(yī)學(xué)影像學(xué)的實(shí)習(xí)階段，我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實(shí)習(xí)將我向這個目標(biāo)邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，超聲遠(yuǎn)沒有想象中的容易，在學(xué)校里學(xué)的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即時是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋，開始的時候真的很困難，圖像很多不認(rèn)識，我的帶教老師要求我先認(rèn)識正常圖像，正常圖像認(rèn)清之后，再記異常聲像圖表現(xiàn)，只有這樣看到了異常圖像才能準(zhǔn)確的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個關(guān)鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，手法的重要性在于有時即使你能診斷，假設(shè)手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面，病變未能清晰顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實(shí)時顯像的特點(diǎn)，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導(dǎo)管未閉，常常是很細(xì)微的，需要輕微的轉(zhuǎn)動探頭，仔細(xì)觀察，手法稍一不到位，就會導(dǎo)致漏診。手法確實(shí)是一個艱難的學(xué)習(xí)過程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時需要雙手加壓才能獲得比擬理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開始操作時只壓個幾分鐘，手就開始使不上勁發(fā)起抖來，我想我也許應(yīng)該像針灸推拿醫(yī)師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習(xí)，我以后一定加強(qiáng)手法練習(xí)。

超聲科主任趙老師說過：“手法這個東西要活，不能硬搬書本，比方說觀察胎兒唇部，書上肯能會說，先找到胎兒的頦下，往上打唇部，其實(shí)當(dāng)你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時候可以選擇往下找打唇部，反而更容易一些?！庇纱丝闯鍪址ㄐ枰欢ǖ念I(lǐng)悟能力，多做，不斷總結(jié)，才能提高手法技能。剛開始實(shí)習(xí)確實(shí)心比擬急，理論在實(shí)踐的過程中，因為差距而不斷遇到障礙，但是只要堅持，這樣一段過程總會成為過去，漸漸的熟悉明了：看到腎盂積液下一步開始找結(jié)石；膽囊內(nèi)的高回聲，讓患者翻身，動那么為結(jié)石，不移動那么為息肉；看到肝臟的聲像圖出現(xiàn)聲暈征即為肝占位性病變，看到腸管明顯擴(kuò)張考慮腸梗阻等理論和實(shí)踐漸漸聯(lián)系起來了，我也逐漸進(jìn)步了。

我記得趙老師給我講過一個50幾歲的腸套疊患者，由于很久才下診斷，因為從未見過除小孩之外的腸套疊患者，但是超聲既然看到了腸套疊的聲像圖就沒什么好疑心的了，要敢于診斷。醫(yī)學(xué)上的無限可能，我們要敢于相信自己的所見：先天性的個別動脈的狹窄，先天性的單葉腎患者等。那次就遇到一個患者，始終沒能看到膽囊回聲，如果萎縮的話也會看到膽囊窩回聲，趙老師堅決的診斷先天性無膽囊，外科手術(shù)果然證實(shí)了這一點(diǎn)。趙老師說診斷的依據(jù)就是膽囊、膽總管與毗鄰結(jié)構(gòu)的解q剖關(guān)系。

在老師們的身上我深刻的體會到了自信而不能自負(fù)的.精神，也由此可知解剖學(xué)對超聲的重要性。超聲診斷醫(yī)師也需要有豐富的臨床知識，我們也需要看、問病人的病史，這樣心里有譜，一定的臨床經(jīng)驗反過來有助于自己超聲診斷。平時要注意多與臨床溝通來逐漸提高診斷水平。醫(yī)院定期安排中國醫(yī)科大學(xué)教授講課，記得那次附屬一院的王教授講膽囊，小小的一個膽囊學(xué)問可真不少，我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐試驗后膽囊充盈，而膽囊腺肌癥脂餐后膽囊強(qiáng)烈收縮；還有膽囊頸部的脂肪組織并非局限性增厚；膽囊疾病并非局限膽囊壓痛等等，讓我受益匪淺。

我喜歡在三維彩超實(shí)習(xí)，因為那里很多孕婦做產(chǎn)前診斷，我喜歡體會那些準(zhǔn)媽媽的喜悅，看到她們開心的表情，我也會跟著快樂。但是也會遇到傷心的媽媽，比方胎兒有畸形，有時看到她們傷心的眼淚，也會跟著難過，特別是有的孕產(chǎn)婦差不多到了預(yù)產(chǎn)期才來做三維彩超，發(fā)現(xiàn)畸形是比擬殘忍的，所以產(chǎn)前診斷的宣傳力度還有待加強(qiáng)，而我們肩上的責(zé)任越來越重。

良好的醫(yī)患關(guān)系也是醫(yī)生生活中一個重要的組成局部，患者本來就是弱勢群體，作為義務(wù)工作者，我們不僅要醫(yī)治他們身體的疾病，也要關(guān)注他們精神的痛苦。我們應(yīng)該關(guān)愛他們，尊重他們，比方說我們在收單時要跟患者說清楚，做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝膽脾胰之前不宜進(jìn)餐，對于患者的問題我們要耐心解答并語氣輕柔。

醫(yī)生實(shí)習(xí)后個人總結(jié)【篇10】

本人，畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)，于x月至今在xx鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，始終堅持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的引導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，努力研討內(nèi)兒科專業(yè)學(xué)問體系，在實(shí)踐過程中我漸漸諳習(xí)到臨床工作的多而雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程。現(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、端正工作態(tài)度，熱誠為患者服務(wù)在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求本身，尊敬師長，掛念病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)快捷化，愛心活動常?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點(diǎn)，工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐性為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好個人工作計劃，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)。水平參加工作后我依舊堅持每天學(xué)習(xí)，每天把握一種疾??；同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)討論的新成果，不絕吸取新的營養(yǎng)，磨練科研思維；堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格依照事故及差錯的發(fā)生；在工作中不絕豐富本身的臨床閱歷，時刻保持虛心謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進(jìn)步本身綜合分析題目和解決題目本領(lǐng)。嚴(yán)密察看病情，適時正確記錄病情，對患者的處理得當(dāng)；在內(nèi)兒科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，定時參加查房，諳習(xí)病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)覺題目能認(rèn)真分析，適時解決，同時，本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不絕豐富本身的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體技術(shù)與病房整治學(xué)問有了更全面的諳習(xí)和了解。

三、嚴(yán)格要求本身在做好本職工作的.基礎(chǔ)上，積極為科室的進(jìn)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要連續(xù)努力，克服不足，制造更加優(yōu)異的工作成績。

以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長。帶教老師xx醫(yī)生的教育、引導(dǎo)、批判和幫忙，感謝同事們予以的掛念和支持。過往的一年，是不絕學(xué)習(xí)、不絕充實(shí)的一年，是積極探究、漸漸成長的一年我也深知，在業(yè)務(wù)學(xué)問上，與本身本職工作要求還存在有確定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，本身要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求本身，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)閱歷教訓(xùn)，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，通過不懈地努力，加強(qiáng)我的自身本領(lǐng)。更好的為病人服務(wù)

醫(yī)院實(shí)習(xí)個人總結(jié)

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醫(yī)院實(shí)習(xí)個人總結(jié)(篇1)

醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士月總結(jié)

作為一名剛剛步入醫(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士，這一個月的時間對我來說是十分珍貴的。在這里，我學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗和知識，也提高了自己的技能和素質(zhì)?，F(xiàn)在，我想利用這篇文章，向大家詳細(xì)地介紹一下我這一個月的經(jīng)歷和感悟。

首先，我要感謝我的導(dǎo)師和同事們。他們在這段時間里對我的照顧和關(guān)愛，對我的工作指導(dǎo)和幫助都讓我受益匪淺。他們的言傳身教讓我深刻地認(rèn)識到做護(hù)士的職責(zé)和重要性，也讓我對這個職業(yè)更加熱愛和堅定。在這里，我也想對他們表示最誠摯的感謝和敬意。

在這一個月的時間里，我的工作任務(wù)主要是協(xié)助醫(yī)生和護(hù)士們完成各種護(hù)理工作。我主要負(fù)責(zé)患者的測量體溫、血壓、脈搏、呼吸等生命體征的監(jiān)測，還有患者的個人護(hù)理，如洗臉、擦身等。雖然這些任務(wù)看似簡單，但它們都是十分重要的，也是患者得到治療和照顧的基礎(chǔ)。在這個過程中，我時刻注意著自己的言行舉止，努力保持良好的溝通和處理技巧。我仔細(xì)傾聽患者的意見和建議，尊重和關(guān)注他們的要求和需求，也盡可能給予他們更多的心理支持和關(guān)懷。有時候，當(dāng)我看到患者因為我的工作而感到舒適和滿意，甚至能感受到他們的笑容和謝意時，我就覺得這一切都是值得的。

另外，這一個月的實(shí)習(xí)還讓我更加深入地了解了醫(yī)院的管理和運(yùn)作機(jī)制。我參加了部門例會和教育培訓(xùn)，了解了醫(yī)院的規(guī)章制度和工作安排，學(xué)習(xí)了防疫和護(hù)理技巧等實(shí)用知識。我也會經(jīng)常與同事們交流和探討自己的工作體會和問題，互相學(xué)習(xí)和提高。通過這個過程，我更好地認(rèn)識了團(tuán)隊意識的重要性和職業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，也為將來的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

在整個實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我也學(xué)會了面對它們和克服它們。例如，有些患者性格暴躁，不好溝通，我會盡可能多地了解他們的病情和心理需求，以及采取更加溫和的態(tài)度和口吻去與他們溝通。還有就是要保持旺盛的工作熱情和耐心，尤其是在工作量大、環(huán)境嘈雜、疲勞交加的情況下，我會不斷告訴自己：為了患者的健康和幸福，我必須堅定前行，不言放棄。

最后，我想說出這一個月對我的影響和幫助，是巨大的。通過這次實(shí)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識到了護(hù)士這個職業(yè)的重要性和意義，也更加體驗到與患者和同事共同奮斗的艱辛和樂趣。我在這里獲得了豐富的知識和經(jīng)驗，同時也積累了沉甸甸的責(zé)任和使命。在今后的日子里，我將會更加努力地工作和學(xué)習(xí)，為患者的健康和歡笑貢獻(xiàn)我的力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)個人總結(jié)(篇2)

醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸能夠在醫(yī)院進(jìn)行護(hù)士實(shí)習(xí)，這是我成長和實(shí)踐的重要階段。在實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，這次實(shí)習(xí)是對我的一次深刻檢驗和錘煉，下文是我的總結(jié)。

一、工作內(nèi)容

在醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)期間，我們主要承擔(dān)觀察護(hù)理、輸液、藥品管理、協(xié)助醫(yī)生護(hù)士處理相關(guān)事宜等工作。觀察患者是我們重要的任務(wù)之一，必須認(rèn)真觀察每一位患者的生命體征，包括呼吸、心跳等指標(biāo)，這些數(shù)據(jù)是醫(yī)生制定治療方案的基礎(chǔ)。除此之外，我們還需要為患者進(jìn)行各種檢查、抽血等操作，給患者進(jìn)行藥物療法，并及時記錄病情變化、予以反饋。

二、收獲與經(jīng)驗

1.角色意識成熟

在這次實(shí)習(xí)中，我意識到自己的角色不再是一名學(xué)生，而是一名醫(yī)護(hù)人員，需要以責(zé)任心、權(quán)利意識以及服務(wù)意識為精神支撐，保障就診者的權(quán)益，維護(hù)職業(yè)榮譽(yù)，尊重和配合醫(yī)護(hù)團(tuán)隊的理念和操作。

2.專業(yè)知識得到提升

經(jīng)過實(shí)習(xí)，我的專業(yè)知識得到了極大提升。不僅學(xué)習(xí)到了很多理論知識，還有與實(shí)踐緊密結(jié)合的豐富技能和經(jīng)驗。大量的臨床實(shí)踐，讓我學(xué)會了如何與患者溝通，在照顧病人的同時，要考慮到病人的身心健康，不斷改善和提升自己的專業(yè)水平。

3. 學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作

醫(yī)護(hù)人員要成功，取決于他們之間的團(tuán)隊協(xié)作能力。當(dāng)護(hù)士成為協(xié)作小組的一部分時，與醫(yī)生、技師和其他護(hù)士的良好協(xié)作將成為一個強(qiáng)大的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)中，我對團(tuán)隊協(xié)作的重要性有了更深刻的理解，我們要時刻保持良好的溝通與協(xié)作，同心協(xié)力為患者提供更好、更安全、更有效的醫(yī)療服務(wù)。

三、不足與改進(jìn)

1.責(zé)任心能力有待提升

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了諸如大量病人、復(fù)雜檢查和治療等實(shí)踐難題。雖然在實(shí)踐中取得了一定的進(jìn)步，但是我認(rèn)為我的責(zé)任心和應(yīng)急能力還有待提高。在繁忙的工作中，我有時會忽略細(xì)節(jié)，影響到護(hù)理效果。因此，未來我需要更加專注于責(zé)任心，關(guān)注每個細(xì)節(jié)，更好地為患者提供服務(wù)。

2.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)

在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)自己知識儲備不足，工作中總會遇到一些比較棘手的情況，雖然我盡力處理，但往往是不靈光，或者是處理結(jié)果是追溯過程而來的。因此我意識到時刻更新知識極為重要，要學(xué)習(xí)并掌握更多的理論知識和實(shí)踐技能，從而提高自己的工作效率和處理突發(fā)情況的能力。

綜上所述，我的護(hù)士實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)驗，讓我從一個學(xué)生到一個醫(yī)護(hù)人員逐漸成長。同時，我也學(xué)到重要的教訓(xùn)，已經(jīng)明確了自己需要在哪些方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。相信在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我一定能夠更好地為病患和社會服務(wù)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)個人總結(jié)(篇3)

作為一名醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生，在醫(yī)院里的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷對我來說是非常寶貴和難忘的。在這里，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊配合能力，更是深刻體會到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。

作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生，第一天的工作就讓我對工作有了一定的了解。我承擔(dān)著基本的工作任務(wù)，例如觀察患者的病情變化、給患者檢查身體狀況等等。我很快意識到，這些工作雖然簡單，但必須完成得非常準(zhǔn)確和負(fù)責(zé)，因為它們直接關(guān)系到患者的健康和治療效果。因此，在實(shí)踐中，我總是認(rèn)真細(xì)致地完成每一項任務(wù)，以保證患者能夠得到最好的護(hù)理和照顧。

在醫(yī)院里，一個團(tuán)隊的配合無疑是非常重要的，因此我也學(xué)會了與別人溝通和協(xié)作，以最好地完成任務(wù)。護(hù)士同事們經(jīng)常會給我一些建議和支持，幫助我克服困難和提高工作能力。即使遇到護(hù)理工作上的挑戰(zhàn)，我也會用最積極的態(tài)度面對，盡力完成任務(wù)，以盡最大的努力為病人解決問題。

隨著實(shí)習(xí)的深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)，在醫(yī)療事業(yè)中需要具備更多的實(shí)踐經(jīng)驗和專業(yè)技能。因此，我保持著對學(xué)習(xí)的熱情，學(xué)習(xí)科研和醫(yī)學(xué)知識，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時，我也體會到了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和重要性。在治療過程中，護(hù)士不僅是治療工作的一部分，更是作為患者和家屬的心理支持和安慰。因此，我在每一個患者中，會用最專業(yè)的態(tài)度和服務(wù)，幫助他們渡過難關(guān)和恢復(fù)健康。

總的來說，醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生活經(jīng)驗豐富、寶貴而難忘，在工作中我不僅獲得了專業(yè)技能，也學(xué)會了與別人協(xié)作溝通的技巧。更重要的是，我體會到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命感，在這里，我堅信只有用心和責(zé)任才能給患者帶來最好的治療和護(hù)理。

醫(yī)院實(shí)習(xí)個人總結(jié)(篇4)

開學(xué)伊始，回想暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最充實(shí)的時候就是在同濟(jì)醫(yī)院病案科見習(xí)那段時間。每天都很有規(guī)律，早上七點(diǎn)左右起床，八點(diǎn)就要到病案科，中午午休半個小時，下午五點(diǎn)多才能下班。

病案科的任務(wù)很多也很繁瑣，似乎每天都有做不完的活，那些老師阿姨們有時星期天也要加班。但是她們從來都不讓我們加班，對于不懂的地方我們虛心向她們請教，她們都能耐心的賜教，她們對我們關(guān)愛有加，累了的時候就讓我們休息，每次下班的時候都提醒我們把手用肥皂洗干凈。

這段時間里，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，包括病歷檔案的存檔流程，還有同濟(jì)醫(yī)院的管理文化及員工間的交流氛圍。閑暇之余，翻翻病歷，看看住院記錄、一些檢察診斷之類，也學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識。

在我去之前，我們班里已經(jīng)有幾位同學(xué)在那里見習(xí)，我向他們了解了見習(xí)內(nèi)容及如何聯(lián)系有關(guān)負(fù)責(zé)人等情況。我去的時候，就直接去找病案科主任，向她介紹我的情況，她很歡迎我們的到來，并為我們分配了任務(wù)。

剛開始，由于對整個工作流程不太明白，我就從基層做起，做那些很簡單的工作如對剛送過來的病歷進(jìn)行去訂書針，重新整理，排序，再裝訂，并書寫病案號及封面的內(nèi)容?？剖业陌⒁虃儗ξ覀円蠛車?yán)，在這里一丁點(diǎn)的差錯都能造成天大的麻煩。每天都要整理幾百份甚至上千份病歷，稍不注意把一份小病歷夾雜在另一份病歷中，就要全科的人員全部出動，從這些病歷中一份一份的查看，甚是麻煩。我在見習(xí)期間，就經(jīng)歷了好幾起這樣的事情。

病歷裝訂之后，還要進(jìn)行復(fù)查，以確定經(jīng)整理的病歷和送到病案科的病歷數(shù)量一樣，并且病案號和姓名，科室，日期都一致。對于曾經(jīng)住過院的病人病歷，還要把老病歷查找出來，并和新病歷裝訂在一起，以便病歷的復(fù)印和醫(yī)學(xué)研究。

整理好并確定無誤之后，還要把病歷的首頁部分基本內(nèi)容輸入查詢系統(tǒng)，以便復(fù)印或其他情況下需要病歷基本情況時進(jìn)行查詢。這是個很細(xì)致很繁瑣的工作，病案科的老師阿姨們不讓我們?nèi)プ?。我注意了一下輸入界面，很多需要填寫的項目，幾乎把整個首頁的內(nèi)容都涵蓋了，老師阿姨們的輸入速度很快，可見她們對工作的熟練程度。雖然很繁瑣，很枯燥，但她們都能認(rèn)真的完成每份病歷的輸入，沒有任何抱怨，從中我學(xué)習(xí)到要認(rèn)真對待我們的學(xué)習(xí)生活中的每一件事情，做好自己應(yīng)該做的。

輸入查詢系統(tǒng)之后，就要檢查并上架。檢查病歷的書寫是否合格，是否漏寫了很重要的內(nèi)容或缺少必須的如手術(shù)知情書等病歷，對于不合格的要提醒并通知相應(yīng)的科室，讓他們補(bǔ)齊。最近一兩個月的病歷，是按科室分別上架的。這樣更方便尋找，因為需要復(fù)印近期的病歷的很多。也方便醫(yī)生教授及學(xué)生做病歷研究，寫科研論文之類。

對于在庫房中上架，確實(shí)是件挺麻煩的事情。我和其他的一個同學(xué)，在老師的指導(dǎo)下，花了近三天的時間才把五月份的上千甚至上萬份病歷全部上架。庫房里是按病案號順序進(jìn)行排序，同濟(jì)醫(yī)院的病人很多，病案號也很長，有七位，先把前四位相同的放在一起，然后再在前四位相同的病歷中第五位數(shù)相同的分成幾類，依次類推，直致把百位數(shù)以前的病歷全部按病案號分好類，再在每一百份中進(jìn)行排序，按次序上架。

最后幾天，在復(fù)印室待了幾天，由于每天都有很多人要求復(fù)印病歷，作醫(yī)療保險，工傷保險，公司報銷，法醫(yī)鑒定及看病復(fù)查之類時使用。最近兩年的病歷都在庫房中，又是按病案號排序，很容易查找，最難查找的是正在整理中的病歷，又是翻看了一壘又一壘到最后才找到，有時候真是“踏破鐵鞋無覓處”，最后才知道是被有些醫(yī)生做科研借走了，或看錯了年份，白費(fèi)了很多時間把幾百份病歷查找了好幾遍。這也教會了我們要細(xì)心做好工作，不然麻煩不說，白白耽擱了很多時間，影響了工作。

由于國家要求要保存病歷20年，空間有限，只能把時間很久的病歷掃描并輸入系統(tǒng)，以便需要的時候打印出來。這也是很復(fù)雜的一項工作。

見習(xí)這段時間，我感觸很多，更多的是對紙質(zhì)病歷弊端的思考。我在見習(xí)過后，花了一段時間對電子病歷做了一下了解，瀏覽了有關(guān)網(wǎng)頁，并結(jié)合以前在聽講座報告中作的筆記，對電子病歷的有關(guān)現(xiàn)狀做了一個總結(jié)。

在同濟(jì)醫(yī)院病案科見習(xí)期間，目睹了倉庫中近兩年十幾萬病歷的海量容量，及科室上下十幾號人員每天忙碌于病歷的整理，繁瑣又麻煩，稍不小心都會造成巨大的麻煩。有時候，就想如果電子病歷得到實(shí)施并普及，那該是一件多么痛快人心的事啊!雖然對電子病歷一知半解，只是從講座和老師那里稍有了解。

像同濟(jì)醫(yī)院這樣的全國知名的三級甲等醫(yī)院，都沒有推行電子病歷，可想而知電子病歷在中國的難以推行。電子病歷(EPR)這個概念已經(jīng)提出幾十年了，但至今未得到真正實(shí)施普及。其過程可謂歷經(jīng)風(fēng)雨，艱難重重。

概念

如果對電子病歷的定義只是簡單的病歷電子化文本化數(shù)據(jù)化，那就沒有多少意義。它不僅包含所有醫(yī)事人員執(zhí)行業(yè)務(wù)的記錄，各項檢查，報告結(jié)果，影像材料及特殊檢查，醫(yī)囑，護(hù)理記錄等等，更應(yīng)該是醫(yī)療過程的全面信息化，是動態(tài)的智能的信息源。更有利于醫(yī)院間及醫(yī)院和社區(qū)的病歷共享和交流，以實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)信息標(biāo)準(zhǔn)化，提高醫(yī)院診療的效率。

意義

20xx年美國布什總統(tǒng)提出十年之內(nèi)在美國全面推行電子病歷，一直沒有多大進(jìn)展。***上臺之后，專門撥出巨款用于電子病歷的開發(fā)實(shí)施普及。包括IBM,微軟，因特爾等國際軟件開發(fā)巨頭不惜一切代價開發(fā)健康檔案及電子病歷系統(tǒng)，更不用說那些醫(yī)院管理者，醫(yī)院軟件開發(fā)者及院?？蒲袡C(jī)構(gòu)了。

其意義簡單歸結(jié)一下幾點(diǎn)：

1.計算機(jī)應(yīng)用面向臨床的發(fā)展，提高醫(yī)療效率和質(zhì)量。利于循證醫(yī)學(xué)的發(fā)展，幫醫(yī)生出主意，做研究。

2.為醫(yī)院管理服務(wù)。

3.病人信息的異地共享，用于遠(yuǎn)程醫(yī)療及遠(yuǎn)程教育。

4.為客觀醫(yī)療管理服務(wù)?？梢蕴峁┐髽颖静v，為科研服務(wù)。想一下，如果使用一個好的統(tǒng)計軟件，一天也許就可以寫出一篇高水平的論文，而不用到病案科一本本查找病歷，從臨床醫(yī)生龍飛鳳舞的記錄辨認(rèn)總結(jié)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)個人總結(jié)(篇5)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我是XXXX的實(shí)習(xí)生XXX，來貴院實(shí)習(xí)已經(jīng)8個月了，回顧過去實(shí)習(xí)的8個月，是我從學(xué)校踏入社會的第一步，即將從醫(yī)學(xué)生蛻變?yōu)獒t(yī)生，感慨良多。

實(shí)習(xí)時我沒有選擇學(xué)校分配的醫(yī)院，經(jīng)人推薦，慕名來到貴院實(shí)習(xí)。在貴院的8個月，去了三個科室：軟傷科，放射科和內(nèi)一科。

貴院給我的第一感覺是溫馨，每個科室的人都親如一家。對同事友愛、關(guān)懷，對患者的耐心、平和?！耙圆∪藶橹行摹暗姆?wù)理念深入人心，也能贏得患者的傾心。

第二點(diǎn)感觸是關(guān)于貴院的管理模式?！鞍l(fā)展醫(yī)院，富余職工，患者滿意，社會認(rèn)同”，當(dāng)從院報上看到這樸實(shí)的十六字辦院方針時，我瞬間知道了貴院職工對貴院認(rèn)同感，責(zé)任感的來源，“以職工為中心”的管理理念使每個職工都有了主人翁意識，當(dāng)“干活領(lǐng)工資的醫(yī)院”變成“我們的醫(yī)院”時，就有了強(qiáng)大的向心力。同時醫(yī)院也重視對醫(yī)護(hù)人員繼續(xù)教育，每周均組織全院職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及不定期的進(jìn)修深造，為職工提供了很好的進(jìn)步空間，也使貴院的發(fā)展有了后勁。

第三點(diǎn)感觸是貴院的文化氛圍，在校期間，我去過幾個中醫(yī)院見習(xí)，所見多是名為中醫(yī)西化，中醫(yī)師被排擠或者同化，變得只會辨病而不會辯證，醫(yī)院片面追求利潤，對此置若罔聞。貴院“中醫(yī)很優(yōu)秀，西醫(yī)也一流”的質(zhì)量方針對中醫(yī)藥的發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用，大廳、走廊等所見處均有中醫(yī)文化的宣傳，軟傷科的中藥蒸氣浴、小針刀等中醫(yī)特色療法、肛腸科的中藥外洗、貴院開展的“學(xué)經(jīng)典”活動、元

宵燈展貴院燈籠上的中醫(yī)四季養(yǎng)生等等，這一切都深化了貴院的中醫(yī)藥文化底蘊(yùn)，彰顯出的中醫(yī)藥文化氛圍讓我這個學(xué)中醫(yī)的人很有歸屬感。

實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)一些我認(rèn)為可能需要貴院改善的地方。

一是醫(yī)院發(fā)給住院患者的對賬單不夠明了，不少患者反應(yīng)不如人民醫(yī)院的易懂，建議改進(jìn)以增強(qiáng)患者的信賴感。

二是門診一樓的衛(wèi)生間臟，它處于院內(nèi)重要通道上，往來人員眾多，有穢氣事小，卻可能影響社會特別是患者對醫(yī)院的認(rèn)同感，建議加大清潔的頻率。

以上所言均是單純所見所感，只為我已經(jīng)當(dāng)做家的醫(yī)院更加好。請院領(lǐng)導(dǎo)斧正。

在醫(yī)院8個月，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，讓我逐漸從醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變，第一次主任查房被責(zé)問的尷尬，第一次被患者喊劉大夫的激動，第一次獨(dú)立問診的忐忑，第一次寫病程的束手無策·····正是這一個個的第一次讓我進(jìn)步，也讓我喜歡上了這里， 懇請貴院領(lǐng)導(dǎo)能給我提供這里發(fā)展的機(jī)會，同時也圓我回家鄉(xiāng)工作的夢想，如果能為醫(yī)院的發(fā)展增加一點(diǎn)力量將是我無尚的榮幸。

最后，恭祝醫(yī)院原來越好！

此致

敬禮

醫(yī)院實(shí)習(xí)個人總結(jié)(篇6)

剛到醫(yī)院被分配到院辦實(shí)習(xí)，雖然時間很短，還是感觸良多。畢竟是三級醫(yī)院的院長辦公室，忙碌是肯定的，但一切看起來都很有序。忙碌：院辦負(fù)責(zé)的事情很多很雜，它是處理內(nèi)外部關(guān)系，協(xié)調(diào)各方的主要職能部門。院長辦公室是院長隊的秘書團(tuán)，需要上傳下達(dá)醫(yī)院各項任務(wù)和文件；而且醫(yī)院許多章都在院辦，許多事情都需要到這里蓋章。電話在上班期間也是不停歇的打進(jìn)來，各種會議的安排也緊跟其后，醫(yī)院的許多小問題也是由院辦解決的，由于社會人士對醫(yī)院職責(zé)分工的模糊，許多病人及其家屬的投訴也會直接到院辦來，所以，在工作的高峰期，一個老師可能同時負(fù)責(zé)幾件事情的處理，院辦的確是一個繁忙，但是讓人感覺很有活力的地方。

帶教老師對我也很負(fù)責(zé)和熱心，在簡單告知之后，便進(jìn)入了正式的工作，老師會非常認(rèn)真的告訴我工作的做法，以及矯正我工作中犯下的錯誤。剛到醫(yī)院就學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等設(shè)備的基本用法；每天都能接到許多內(nèi)外部的咨詢電話，因而，我每天也必須處理其中能處理的情況，接電話是我在辦公室里最最主要的一項工作，很平常的工作，卻有很多細(xì)節(jié)需要注意。在這個過程中，也學(xué)到了不少知識；老師也教我如何收發(fā)處理文件以及常用文書的寫作，讓我受益匪淺；院辦的許多信息是需要保密的，如果含有機(jī)密資料的文件是打開的，旁邊有人的情況下，應(yīng)馬上停止手上的工作，并且將文件關(guān)閉或者最小化，防止對方看到機(jī)密資料。辦公室內(nèi)部及醫(yī)院內(nèi)部的一些信息是不可以告訴外人的，包括同學(xué)。雖然在辦公室需要我每天打水燒水，整理辦公室，但是仍舊能在這些過程中學(xué)到許多東西。

醫(yī)院實(shí)習(xí)個人總結(jié)(篇7)

XX年年7月18日，我和我的同學(xué)們離開了母校，來到了我將在此度過1年（也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實(shí)習(xí)醫(yī)院----北京航天中心醫(yī)院，因為是在故鄉(xiāng)北京，所以感覺既熟悉又親切，

懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對我們的期望。

來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細(xì)觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！“practice?makes?perfect!”肌肉注射時見無回血，

醫(yī)院實(shí)習(xí)個人總結(jié)(篇8)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。

要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。實(shí)習(xí)報告

醫(yī)院實(shí)習(xí)個人總結(jié)(篇9)

本次實(shí)習(xí)檢查的主要任務(wù)是：進(jìn)一步了解學(xué)生的工作和生活情況，及時掌握學(xué)生的動態(tài)，同時加強(qiáng)與與各實(shí)習(xí)醫(yī)院的溝通聯(lián)系，了解醫(yī)院人才需求情況，以便我們能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的、更符合社會需要的人才，另一方面也為明年的實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。

檢查過程中，分別安排了與醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、帶教老師及實(shí)習(xí)生的座談，同時也深入到學(xué)生工作的科室了解學(xué)生實(shí)習(xí)期間的工作、生活環(huán)境和存在的問題。

大部分實(shí)習(xí)醫(yī)院對實(shí)習(xí)工作比較重視，普遍對實(shí)習(xí)學(xué)生持歡迎的態(tài)度，各醫(yī)院都有專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的管理工作，根據(jù)醫(yī)院情況制定有相應(yīng)的實(shí)習(xí)計劃，并安排了專門的帶教老師，對學(xué)生的管理和要求也很嚴(yán)格。部分醫(yī)院定期組織的專業(yè)知識講座也很受學(xué)生們的歡迎。另一方面，院方包括帶教老師對學(xué)生的生活也都比較關(guān)心。

從實(shí)習(xí)醫(yī)院的走訪與檢查結(jié)果看，總體情況良好。檢查中除滄州市口腔醫(yī)院1名學(xué)生臨時請假外，其余學(xué)生全部在崗。我校絕大多數(shù)學(xué)生均能嚴(yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃、大綱與管理制度要求，認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，自覺遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，組織紀(jì)律性較強(qiáng)，工作積極肯干，求知欲強(qiáng)，服務(wù)意識較強(qiáng)，基本技術(shù)操作較規(guī)范，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好，得到了所在醫(yī)院有關(guān)管理部門與帶教老師的充分肯定，為學(xué)校樹立了良好的形象。

三、存在的問題

經(jīng)過座談與檢查發(fā)現(xiàn)，問題主要集中在兩個方面：

1、大部分實(shí)習(xí)醫(yī)院的學(xué)生反映，由于成本控制、患者本人意愿、擔(dān)心產(chǎn)生醫(yī)患糾紛等諸多因素影響，實(shí)習(xí)醫(yī)院提供給學(xué)生實(shí)際動手操作的機(jī)會很少，學(xué)生的操作技能不能得到充分的鍛煉。

2、?？茖W(xué)生普遍關(guān)心口腔專業(yè)專接本問題，由于大部分本科院校不招收口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)專接本學(xué)生，從一定程度上影響了本專業(yè)學(xué)生的學(xué)歷提高，對就業(yè)率的提高也產(chǎn)生了不利影響，有少部分學(xué)生正考慮改接其他專業(yè)。

針對畢業(yè)實(shí)習(xí)檢查中發(fā)現(xiàn)的第一個問題，我系已與醫(yī)院有關(guān)方面溝通，在不影響醫(yī)院整體安排的情況下，依據(jù)實(shí)習(xí)計劃、大綱，盡可能多為學(xué)生提供動手機(jī)會。

第二個問題，在省內(nèi)專接本招生整體情況不變的情況下，近期難以解決，注意隨時關(guān)注各院校招生政策，及時向各實(shí)習(xí)隊傳達(dá)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)個人總結(jié)(篇10)

護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一名正在學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生，本人很幸運(yùn)地在過去的幾個月中有機(jī)會在一家醫(yī)院完成了實(shí)習(xí)。在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，更重要的是鍛煉了自己的護(hù)理技能和為人處世能力。在這里，我想分享一下我的實(shí)習(xí)總結(jié)。

首先，我想說的是醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一步是要有一個好的準(zhǔn)備。在進(jìn)入醫(yī)院之前，我們需要了解醫(yī)院的一些基本情況，例如醫(yī)院的科室和醫(yī)護(hù)人員的角色，以及一些基本的醫(yī)療器械和藥品等。這樣可以為我們開展日常實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)專業(yè)知識提供特別有幫助的基礎(chǔ)。

其次，我們需要盡快適應(yīng)醫(yī)院的社交環(huán)境。作為一名實(shí)習(xí)生，我們需要積極與醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員溝通，以此了解他們的工作方式和日常生活。我們需要了解各個科室的工作情況，以及如何更好地處理患者和醫(yī)生之間的關(guān)系。這樣可以使我們更快地了解醫(yī)院的工作流程和與不同性質(zhì)人員溝通的方式。

第三，實(shí)習(xí)生需要具備強(qiáng)大的責(zé)任感。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們需要清楚地了解自己的工作職責(zé)和任務(wù)。尤其是在患者護(hù)理方面，我們必須始終遵循醫(yī)生的指示，并確保我們的工作已完全完成。在醫(yī)院，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離安全和穩(wěn)定的環(huán)境，需要面對更多的挑戰(zhàn)。然而，責(zé)任感可以幫助我們更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。

最后，團(tuán)隊精神也是一個重要的方面。在醫(yī)院，我們需要與其他醫(yī)院工作人員緊密合作，以確?；颊叩玫阶罴训淖o(hù)理服務(wù)。這需要我們非常注重與其他人進(jìn)行合作，并確保我們的態(tài)度、溝通技巧等方面都能和團(tuán)隊成員進(jìn)行很好的配合。

總之，通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多關(guān)于醫(yī)院和護(hù)理的專業(yè)知識和技能。通過與醫(yī)生和患者的交流，更加了解和關(guān)注他們的需求，更好地了解了如何幫助他們接受治療和照顧他們的身體健康。我希望這次經(jīng)歷可以大大提升我的專業(yè)值，使我為未來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)個人總結(jié)2025字精選

你是否為范文總是找不到內(nèi)容寫而苦惱？近年來人們對范文的重要性越來越重視。職場中的很多范文，使我們的工作變得輕松，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了這篇“實(shí)習(xí)個人總結(jié)2000字”的相關(guān)內(nèi)容，祝您在閱讀文章時有所獲得！

實(shí)習(xí)個人總結(jié)2000字【篇1】

建模實(shí)習(xí)總結(jié)

前言：

在大學(xué)生涯的最后一年，我有幸獲得了一次與企業(yè)合作的建模實(shí)習(xí)機(jī)會。這次實(shí)習(xí)不僅讓我在理論應(yīng)用方面有了更深入的了解，也在實(shí)踐中提升了自身的團(tuán)隊合作能力以及解決問題的能力。以下是對這次實(shí)習(xí)的詳細(xì)總結(jié)。

一、項目背景

本次建模實(shí)習(xí)的項目背景是合作企業(yè)提供的銷售數(shù)據(jù)分析與預(yù)測。作為一個銷售型企業(yè)，數(shù)據(jù)分析和預(yù)測對企業(yè)的未來發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。由于數(shù)據(jù)量龐大且復(fù)雜，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理方法已經(jīng)無法滿足企業(yè)的需求。因此，合作企業(yè)希望我們能夠利用數(shù)學(xué)建模的方法，通過分析歷史數(shù)據(jù)，建立預(yù)測模型，預(yù)測未來銷售情況，并提出有效的銷售策略。

二、實(shí)習(xí)過程

在實(shí)習(xí)開始之前，我首先對該企業(yè)的銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步的了解，并與導(dǎo)師進(jìn)行了一次詳細(xì)的討論。通過與導(dǎo)師的討論，我了解到該企業(yè)銷售數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和目前所面臨的問題。在明確了目標(biāo)和方法之后，我開始了實(shí)際的建模工作。

在建模的過程中，我首先對所提供的歷史銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行了數(shù)據(jù)清洗和處理。由于數(shù)據(jù)量較大，而且存在一些缺失值和異常值，因此我使用了Python編程語言中的數(shù)據(jù)清洗和處理工具進(jìn)行了數(shù)據(jù)的預(yù)處理工作。通過對數(shù)據(jù)的預(yù)處理，我保證了后續(xù)的分析和建模工作的準(zhǔn)確性。

我使用了時間序列分析的方法對銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析。時間序列分析是一種根據(jù)過去的觀測值預(yù)測未來觀測值的方法。通過對銷售數(shù)據(jù)的時間序列進(jìn)行分析，我得到了一些關(guān)鍵的統(tǒng)計指標(biāo)和模型參數(shù)。這些指標(biāo)和參數(shù)能夠幫助我理解銷售數(shù)據(jù)的走勢，并為建立預(yù)測模型提供了依據(jù)。

在對銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)的分析之后，我采用了灰色關(guān)聯(lián)度分析法建立了銷售數(shù)據(jù)預(yù)測模型。灰色關(guān)聯(lián)度分析法是一種可以用于系統(tǒng)參數(shù)選擇和數(shù)據(jù)預(yù)測的方法。通過將歷史銷售數(shù)據(jù)與其他相關(guān)因素進(jìn)行對比，我可以確定影響銷售數(shù)據(jù)的關(guān)鍵因素，并用這些因素建立預(yù)測模型。通過對預(yù)測模型進(jìn)行優(yōu)化和驗證，我得到了一套準(zhǔn)確性較高的銷售數(shù)據(jù)預(yù)測方法，并成功預(yù)測了未來三個月的銷售情況。

三、實(shí)習(xí)成果

在本次建模實(shí)習(xí)中，我不僅成功預(yù)測了未來三個月的銷售情況，還提出了一些有效的銷售策略。根據(jù)我的預(yù)測結(jié)果，合作企業(yè)可以根據(jù)銷售數(shù)據(jù)的波動情況調(diào)整產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售計劃，確保庫存的合理化，并減少因銷售數(shù)據(jù)波動導(dǎo)致的資源浪費(fèi)。

除此之外，我還根據(jù)實(shí)際的銷售數(shù)據(jù)，對銷售區(qū)域進(jìn)行了劃分，并提出了一些具體的市場推廣策略。這些策略不僅考慮了銷售數(shù)據(jù)的波動情況，還考慮了不同區(qū)域之間的特點(diǎn)和差異。通過實(shí)施這些策略，合作企業(yè)可以最大限度地提高銷售額和盈利能力。

四、心得體會

通過這次建模實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到數(shù)學(xué)建模的重要性和應(yīng)用價值。數(shù)學(xué)建模不僅可以幫助企業(yè)解決實(shí)際問題，還能幫助個人提升自身的理論水平和技術(shù)能力。在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)會了如何運(yùn)用數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問題，還學(xué)會了如何與他人有效溝通和合作。這些經(jīng)驗和能力將對我日后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

通過這次建模實(shí)習(xí)，我不僅成功預(yù)測了未來三個月的銷售情況，還提出了一些有效的銷售策略。這些成果不僅對合作企業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動作用，也對我個人的職業(yè)發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自己的建模能力，并將這些能力應(yīng)用于實(shí)際工作中，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。

實(shí)習(xí)個人總結(jié)2000字【篇2】

在這學(xué)期的拍攝實(shí)踐中我學(xué)會了用推、拉、搖、移、跟拍攝不同畫面。在實(shí)訓(xùn)中，遇到很多問題：我們沒有很好的拍攝出想要的的畫面。對于機(jī)器我們沒有熟練的掌握鏡頭的各種調(diào)節(jié)，總是不能清楚和正確的表達(dá)出自己想要表達(dá)出的意境。拍攝的畫面美感總是顯得蒼白無力，同時對于運(yùn)動鏡頭沒有很好的掌握拍攝中的技巧。跟拍時拍攝主體運(yùn)動的特別的快，自己拍攝跟不上。還有對于畫面的拍攝不能很好的拍攝下來，拍攝的鏡頭多無用。自己對于實(shí)訓(xùn)還是缺乏的鍛煉。對于拍攝角度和技巧掌握的不夠扎實(shí)，我會在以后的實(shí)踐中好好的鍛煉自己的技能，提高自己動手實(shí)踐的能力和技巧。學(xué)會很好的把握畫面和景別以及角度的處理，尤其是運(yùn)動鏡頭的處理，更好的彌補(bǔ)自己的不足，更好的來完成自己的實(shí)訓(xùn)為以后的作品打下基礎(chǔ)。

在這半學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會了拍攝作品的很多基本技能。各種光學(xué)鏡頭的運(yùn)用，色彩的運(yùn)用等，現(xiàn)在基本能夠很好的完成拍攝內(nèi)容，自己對于電視攝像有了更為深刻的認(rèn)識并發(fā)現(xiàn)很多的樂趣。通過這七周的實(shí)訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，就是對于生活的觀察和對于事物的敏感度是欠缺的。還有自己知識的狹隘以及對于好的攝影作品的欣賞，審美水平還更需要提高，所以要在以后的學(xué)習(xí)和生活中來彌補(bǔ)自己的不足。還有自己對于拍攝的技巧掌握的不夠扎實(shí)，對于特效的處理還是不是很到位。希望以后還可以和老師同學(xué)多多的交流，能夠從中不自覺的提高自己。通過學(xué)習(xí)我明白了電視攝像是一門綜合藝術(shù)，不是單純的技術(shù)課程。它要求我們拍攝者要有好的想法，好的立意和好的技法，所以以后要在看影視作品多多中提高自己。

這組訓(xùn)練主要是讓我們了解不同焦距光學(xué)鏡頭的造型特點(diǎn)，為鏡頭的運(yùn)用打下基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)要求景深變化明顯、透視效果明顯和跟的標(biāo)準(zhǔn)。不斷地訓(xùn)練長、短焦鏡頭的運(yùn)用，意在加強(qiáng)我們對鏡頭的靈活運(yùn)用。讓我們更好的區(qū)別景深和景別的不同作用，鞏固以前所學(xué)相關(guān)知識。在這最后的一節(jié)實(shí)訓(xùn)課程中，老師還教了我們許多課余攝像知識，比如攝像機(jī)不同的執(zhí)機(jī)方式所反映出來的畫面的效果是不同的，讓我明白知識是死的，但方法是靈活的，我們可以用不同的角度表現(xiàn)我們想要的東西，制造出各種藝術(shù)效果。電視攝像課很快就要結(jié)束了，我有種意猶未盡的感覺，我認(rèn)為這門課是與我們今后的專業(yè)息息相關(guān)的，是應(yīng)該繼續(xù)上下去的，不免有些惋惜。對于學(xué)過的知識還沒有很好的吸收，還沒有消化成自己的東西。我想，雖然課程結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)不能到此為止，我還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)攝像知識，不斷充實(shí)自己，使自己的專業(yè)更加到位，完善自我，在今后的學(xué)習(xí)中，爭取更大的進(jìn)步。

攝像課馬上就要結(jié)束了，這節(jié)課終于學(xué)習(xí)了期盼已久的運(yùn)動鏡頭——推、拉、搖、移、跟、綜合鏡頭。單調(diào)乏味的固定鏡頭暫時告別。

我也總結(jié)了在學(xué)期里對不同運(yùn)動鏡頭的理解：

1，首先是推鏡頭的運(yùn)用。

當(dāng)拍攝一位站在教學(xué)走廊里的某位運(yùn)動的同學(xué)時，運(yùn)用它可以實(shí)現(xiàn)大景別漸漸變換到小景別的效果，其中的真實(shí)感是固定鏡頭所無法實(shí)現(xiàn)的；它有一種視覺強(qiáng)迫的意味；它能把細(xì)節(jié)放大，起到突出。強(qiáng)調(diào)的作用；它可以把運(yùn)動主體的動感減弱，完全感受不到主體的運(yùn)動趨勢；

針對出現(xiàn)的推動鏡頭過程中的失焦問題，還有推動速度的節(jié)奏感不強(qiáng)問題，以及主題中心在畫面中的位置問題，得出經(jīng)驗：

最后推到結(jié)構(gòu)點(diǎn)上，不要把鏡頭的焦距推到推不動才罷休；還要有意識的提前調(diào)節(jié)焦距，以落幅畫面的主體為基準(zhǔn)；還要注意節(jié)奏，不應(yīng)該時快時慢；在造型上應(yīng)該做到心中有數(shù)。

2，其次是搖鏡頭的運(yùn)用。

當(dāng)拍攝一位同學(xué)打著傘悠閑地漫步在校園街道上，走到一排座椅下，她慢慢抬起頭，仰頭注視高高的教學(xué)樓。起幅：固定畫面拍攝她打著傘的全景；搖鏡頭：由她的全景慢慢的搖到她走過的路程，直到她抬頭仰望，又到仰拍教學(xué)樓；落幅：仰拍教學(xué)樓。

搖鏡頭能讓觀眾不斷的跟著鏡頭的搖擺，來調(diào)整自己的注意力；能把觀眾的視線控制，制造出主觀鏡頭；還有就是轉(zhuǎn)場的作用；

當(dāng)拍攝時總會無意識的把起幅、落幅的固定畫面的時間長度縮短，很不應(yīng)該，卻又不加注意；另外，搖鏡頭是考驗“穩(wěn)、平、準(zhǔn)、勻”功夫的活，真正想做到這小小的四點(diǎn)，還需要下大力氣，多加練習(xí)呀，這水平真不夠格。

3，第三就是移鏡頭。

通過前移、后移拍攝一位學(xué)生的運(yùn)動可以感受到移鏡頭所表現(xiàn)出來的那種大范圍、氣勢。還要注意穩(wěn)、平、準(zhǔn)、勻的練習(xí)呀。

4，第四就是跟鏡頭。

通過拍攝一位學(xué)生下課后騎自行車從教學(xué)樓往回走的一段場景，感受到跟鏡頭的紀(jì)實(shí)感，它能把觀眾的視線與被攝主體的運(yùn)動方向統(tǒng)一起來。跟上，跟準(zhǔn)，是一項挑戰(zhàn)。

5，第五就是拉鏡頭。

由一位學(xué)生對這鏡頭說話，拉出一位學(xué)生對這窗戶說話。很神奇，有一種豁然開朗的感情色彩。而且還有利于調(diào)動觀眾的無限想象，具有懸疑感。

要注意起幅、落幅以及節(jié)奏的把握。

運(yùn)動鏡頭，通過運(yùn)動著的觀點(diǎn)感受運(yùn)動著的生活，真實(shí)感極強(qiáng)，貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活。是一門對運(yùn)動紀(jì)實(shí)的藝術(shù)吧。

實(shí)習(xí)個人總結(jié)2000字【篇3】

從1月18日開始到現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)差不多4個月了。在這100多天的日子里，見過了很多人，也經(jīng)歷了很多事。這些人和事，都讓我體現(xiàn)到社會的現(xiàn)實(shí)與殘酷；但同時也存在那么一群人，他們善良，他們有理想，有激情，他們的努力讓這個社會變得更加美好。正因為有了這經(jīng)歷，使我逐漸從一個涉世未深的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個社會人，盡管轉(zhuǎn)變的過程很痛苦，但這是每個人成長的必經(jīng)之路，所以我很感謝學(xué)校和報社給我提供了一個到社會中磨練的機(jī)會。

春節(jié)前夕，剛剛完成期末考試，因為一個偶然的機(jī)會，我跟另外三位同學(xué)就來到了《深圳晚報》實(shí)習(xí)，而年級里其它同學(xué)都要等三月后才開始實(shí)習(xí)，我們比他們足足早了一個多月。對于深圳這個大都市，我們四個人都很陌生，盡管我們都生于廣東。因為時間緊迫，在網(wǎng)上查了一些資料，就匆匆忙忙地來了。那時候，對于哪里能就餐，哪里有住的地方等最基本的生存和生活條件都不清楚就趕過來了，面前的一切都是未知數(shù)，但我們義無反顧。

1月18號那天，我們四個人在上海賓館下車，把行禮放到一個同學(xué)在深圳打工的朋友的宿舍后，下午我們就來到福田區(qū)商報路商報大廈19樓報道。剛好在一樓就碰到了晚報綜合辦公室主任，帶我們上去填完表后，我和其中一個同學(xué)被分到了社會部，其他兩個同學(xué)一個在政文部，另一個在文娛部。之后，大概晚上6點(diǎn)，我們開始找房子。來之前對深圳一點(diǎn)都不了解，大家以前也從來沒有在外面獨(dú)自租過房子，幸好有一個同學(xué)的朋友一直都在幫忙張羅，晚上約9點(diǎn)的時候就找了一個滿意的地方。于是，我們幾個人就在那間狹窄的房間住了將近四個月，當(dāng)時我們?nèi)康募耶?dāng)就只有衣服。

社會部是報社里最大的、人數(shù)最多的一個部門（包括熱線組）。正因為我們報的是社會新聞（包括突發(fā)新聞），經(jīng)常要到各個地方跑來跑去，所以也是最累的一個部門，同時也是最鍛煉人的部門，我非常有幸來到這里。就要開始上班——接熱線。

對于我們部門來講，熱線組是必不可少的，因為幾乎所有突發(fā)新聞都是首先通過市民打報料，然后對于那些有新聞價值的事情，我們再通知記者出去采訪。接看似簡單，但其實(shí)也有很多要注意的地方，并且這些需要注意的細(xì)節(jié)對以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報料人所說的事情記下來，包括時間、地點(diǎn)、人物、原因和結(jié)果等，把事情的來龍去脈搞清楚。有些報料人自己對事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細(xì)，所以我們就要多問，通過報料者我們能了解多少就多少。有些時候報料者因其身份的特殊性，對我們來說有很大作用，倒如發(fā)生了車禍，傷者被送到醫(yī)院，而報料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生，那么說明這個料可靠性很高，因為平時我們也會接到一些假的料。我們每天接到的每一條報料都要打進(jìn)電腦進(jìn)行統(tǒng)計，開始還不能邊聽電話邊輸入，于是就先把關(guān)鍵的地方記在紙上，然后再輸進(jìn)電腦。這跟我們采訪時記錄很相似，都是把事情的關(guān)鍵部分（關(guān)鍵詞）記下來，回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。

實(shí)習(xí)個人總結(jié)2000字【篇4】

超聲實(shí)習(xí)總結(jié)

在醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)是非常重要的一環(huán)。而作為醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的學(xué)生，超聲實(shí)習(xí)更是必不可少的一項。我很慶幸有機(jī)會參加這次超聲實(shí)習(xí)，并且通過這次實(shí)習(xí)，我對超聲技術(shù)有了更深入的了解，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。

在實(shí)習(xí)的第一天，我懷著緊張又興奮的心情進(jìn)入超聲室。導(dǎo)師詳細(xì)地為我們介紹了超聲儀器的使用方法和操作步驟，讓我們對超聲檢查的原理和流程有了更加清晰的認(rèn)識。接下來的幾天，我們開始了真正的實(shí)操訓(xùn)練。我參與了多個病人的超聲檢查，并由導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評。通過操作超聲探頭和調(diào)節(jié)超聲儀器，我逐漸掌握了檢查各個部位的技巧和要領(lǐng)。與此同時，我也深感自己在解讀、分析超聲圖像上的不足，因此我開始主動請教導(dǎo)師和其他資深技師，希望能夠加強(qiáng)自己的診斷能力。

這次實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)超聲技術(shù)，還有很多與病人和醫(yī)學(xué)團(tuán)隊溝通的機(jī)會。我非常珍惜與病人互動的時刻，通過詢問病史和癥狀，我能夠更好地了解病人的健康狀況，從而在超聲檢查中更有針對性地進(jìn)行操作。與此同時，我也跟隨導(dǎo)師一同參與討論病例，與其他醫(yī)生、技師緊密合作，對一些疑難病例進(jìn)行討論和解釋。這不僅提升了我的溝通能力，也讓我更加深入地了解了醫(yī)學(xué)團(tuán)隊的工作流程。

在實(shí)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，還有許多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。首先，我意識到超聲技術(shù)需要勤加練習(xí)和反復(fù)琢磨。只有不斷地實(shí)踐和嘗試，才能真正掌握超聲技術(shù)。其次，我明白了超聲圖像的解讀需要全面的知識背景支持，這要求我們加強(qiáng)對解剖學(xué)、病理學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，以便更好地理解并解釋超聲圖像。此外，我還學(xué)到了在實(shí)習(xí)過程中尊重病人權(quán)益的重要性，以及如何與病人進(jìn)行有效的溝通和關(guān)懷。這些經(jīng)驗都將對我日后的醫(yī)學(xué)臨床工作有著深遠(yuǎn)的影響。

通過這次超聲實(shí)習(xí)，我深深感受到了醫(yī)學(xué)影像學(xué)的廣闊和挑戰(zhàn)。超聲技術(shù)在臨床診斷中的重要性不言而喻，而我作為一名醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的學(xué)生，將肩負(fù)起這一使命和責(zé)任。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能，爭取成為一個出色的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)人才。

總結(jié)起來，這次超聲實(shí)習(xí)對我來說是一次難忘且寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐操作，我學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識和技巧，同時也加深了對醫(yī)學(xué)影像學(xué)的認(rèn)識。我衷心感謝導(dǎo)師和醫(yī)學(xué)團(tuán)隊對我的教導(dǎo)和支持，在他們的幫助下，我取得了很大的進(jìn)步。我相信這次超聲實(shí)習(xí)將成為我醫(yī)學(xué)生涯中的重要里程碑，為我未來的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)個人總結(jié)2000字【篇5】

實(shí)習(xí)總結(jié)

在學(xué)校為期一個月的教育實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間已接近尾聲，回首在八五八度過的一個月，在校領(lǐng)導(dǎo)及各級領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下，我們過的非常開心，這是我們大學(xué)期間最充實(shí)的一個月，我們都受益匪淺。 在這里，我們初次體驗到了做一名教師的酸甜苦辣，讓我對自己有了一個新的認(rèn)識，也堅定了我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢想的信念。

我們的實(shí)習(xí)隊伍是由七個來自數(shù)學(xué)系、外語系、中文系的學(xué)生組成的，我們雖然僅僅相處了一個月，在這一個月中我們不但有了深厚的友誼，同時在實(shí)習(xí)期間，通過教學(xué)實(shí)踐，我們所學(xué)到的許多是在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識，我們都有了很多的收獲。我們的教學(xué)指導(dǎo)老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗、鮮明的教學(xué)特點(diǎn)、都是深受學(xué)生歡迎的資深高級教師。他們對我們進(jìn)行了全方位的指導(dǎo)，使我們在短期內(nèi)取得了很大的進(jìn)步。我們第一次真正感覺到自己的責(zé)任和義務(wù)?？吹綄W(xué)生們渴求求知的眼睛，我們第一次感受到了自己作為人民教師的人生價值。我們將自己的人生體驗以多種方式反饋給學(xué)校和教師。作為實(shí)習(xí)生的我們真正的感受到：“農(nóng)場的孩子真的需要我們這些教育工

作者的引導(dǎo)，農(nóng)民的家長真的喜歡我們這群年輕老師。

實(shí)習(xí)期間我們謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。工作中我們能夠踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作，能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)。生活上能夠待人誠懇，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，我們都未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與老師同學(xué)們和睦相處，交流融洽。

實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但是面對以后的工作我們將以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué) 。 短時間的.實(shí)習(xí)生活，使我們獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。讓我們在面對困難的時候不再畏懼，勇于克服。面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩！只有不斷開拓進(jìn)取，才能在不斷

變化發(fā)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆擠滄海?！?/p>

通過本次實(shí)習(xí)，證實(shí)了我們的人生價值，增強(qiáng)了

我們走入社會的信心和生存能力，也充分說明我們的生存初體驗是成功的。

實(shí)習(xí)個人總結(jié)2000字【篇6】

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)3000字

實(shí)習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，鞏固知識，實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認(rèn)識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準(zhǔn)備。

暑假早以落下大幕一個星期了，遠(yuǎn)去了的不僅是暑假與家人朋友在一起的歡快，更多的缺失以往暑假沒有的過的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。本來這樣的報告應(yīng)該在實(shí)習(xí)結(jié)束后便立刻寫就的，但忙碌的實(shí)習(xí)生活的結(jié)束讓人去迫不及待的去享受暑假的尾巴，也就把這件事退后了。其次，寫這樣一個報告總是要在不斷的回憶與思考中進(jìn)行構(gòu)思的。所以，這一自我總結(jié)的階段總是要有的。報告這類的文章，我還沒曾寫過，但看過一些類似的報告無非就是介紹自己在工作和實(shí)習(xí)的過程中的一些得失，這種得失當(dāng)然是包括了精神上的與學(xué)識上兩方面。這樣的總結(jié)才是完美的，不曾遺漏的。但是這樣的總結(jié)卻又是不能單純的分開來看的，總是相輔相成不能分離的。下面，我就把之二十多天的實(shí)習(xí)做一個總結(jié)報告。

實(shí)習(xí)大約是在七月二十六號開始的，開始的便是一堆的麻煩事，我倒是想早點(diǎn)投入到實(shí)習(xí)生活中，但找這個項目的總監(jiān)總是一波三折，大概是領(lǐng)導(dǎo)的原因，總是忙來忙去卻無法為我所忙。終于在告知我實(shí)習(xí)后的第三天下午我終于是上班了。因為是在我們縣里面的城建局實(shí)習(xí)，而城建局在項目建設(shè)中角色也就是質(zhì)檢和監(jiān)理。因為質(zhì)檢是在實(shí)驗室，終究與施工現(xiàn)場不同，不能接觸到工程的最前沿。所以我順其自然的被安排到了監(jiān)理部，不過這個角色也是我們這行將來就業(yè)的一個方向吧。我們的監(jiān)理部與施工隊的項目部是一個辦公室。監(jiān)理部總共有加上我四個監(jiān)理。一個是陳監(jiān)理，三十七八歲的樣子，個子中等，每天總是樂呵呵的樣子，在后來我知道他之前是搞施工的，后來考了監(jiān)理證才在這城建局謀求了一個職位，星期天的時候還要去城郊區(qū)的一個收費(fèi)站上班，算是兼職吧，但兩份工作下來一月的工資也就兩千左右。這樣的收入在我們這個小縣城還算是馬馬虎虎吧。第二個要介紹的是老王，是個旁站監(jiān)理，今年五十多了。每日勤勤懇懇，總是最后一個離開，尤其是在夜間澆灌混凝土的時候，要守候一夜的。旁站監(jiān)理就是這樣，要時時刻刻在施工的第一線，辛苦勞累不必多說了。平日里我們兩個在一起的時間最多，聊的也最多。得知他以前也不是干這行的，也是通過考試被城建局錄用而后便被安排到這個工程當(dāng)了一個旁站監(jiān)理，技術(shù)水平可想而知，是三人中最差的，但卻是三人中最辛苦的。這便應(yīng)驗了孟子的那句話：勞心者役人，勞人者役于人。最后一個監(jiān)理也是我最為佩服的，作為這些監(jiān)理的絕對老大，不僅工作態(tài)度認(rèn)真，而且工作能力超強(qiáng)，熟知各種工程施工的要理規(guī)范，快六十了干了一輩子工程，經(jīng)驗也相當(dāng)豐富。不過就在我來的前幾日還未曾見過他，后來得知原來是在下班回家的路上眉骨受傷住院的，幸而是小傷縫幾針靜養(yǎng)幾日便好了。

這樣，我就每日幾乎和這幾位監(jiān)理在一起工作，至于那個介紹我過來的總監(jiān)劉哥卻很少來，畢竟是個小領(lǐng)導(dǎo)么，像這樣下現(xiàn)場的事，交給手下人便可，只是隔幾日到工地視察一下工作便可，其余時間有事了電話聯(lián)系。在說我這個工程，是兩棟磚混結(jié)構(gòu)的居民樓，是當(dāng)?shù)卮迕竦谋Ｕ戏宽椖俊Ｎ业降臅r候好像有一棟是二層支模板，另一棟是二層砌磚墻。就在我實(shí)習(xí)結(jié)束后，這兩棟樓已經(jīng)完成了五層了，現(xiàn)在恐怕已經(jīng)封頂了。其實(shí)，磚混結(jié)構(gòu)算是在鋼結(jié)構(gòu)，框架結(jié)構(gòu)，剪力墻結(jié)構(gòu)中造價最為便宜的了。可在以后國家也要慢慢取締這些紅磚的生產(chǎn)商的，這樣紅磚為主額磚混結(jié)構(gòu)要慢慢被那些新的砌體所代替了。實(shí)習(xí)的過程，每天幾乎都差不多，就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量與材料質(zhì)量。由于我去工地時基礎(chǔ)早已經(jīng)完工了，我也就只能去學(xué)習(xí)一下主體的施工了。主體施工也就主要是支模板，綁鋼筋，澆灌混凝土，綁柱鋼筋而后砌磚墻。就我這個工程我就介紹下這幾個步驟中存在的主要問題。

首先是支模板，支模板是屬于木工的活，整體來看模板支的是很不錯的，各種規(guī)格尺寸到也符合規(guī)范，只是在細(xì)節(jié)方面缺少注意的。主要體現(xiàn)在對模板的支護(hù)。一個是支柱的間距過大，安照規(guī)范是不大于八十公分，但往往是不這樣做的。其次是支柱是各種木桿，木桿的粗細(xì)不一，這個要求要大頭朝上，小頭在下，并且底端要墊木塊，這些要求在工程中都被忽略了。其實(shí)，在頂端還要加拉條讓支護(hù)與頂板形成一體的，但這些我也沒有福氣見上。

其次是綁扎鋼筋，這里恐怕是問題最多的了。鋼筋時建筑工程的靈魂，所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料，如果不能按照設(shè)計規(guī)范來的話，其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻，或者有的根本沒按照設(shè)計來做。本來是間距失誤厘米，有幾次檢查的時候卻達(dá)到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準(zhǔn)，折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時候主筋居然少了十幾公分，最終還是責(zé)令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠，馬鐙不夠這類的問題。這個問題出現(xiàn)不是一兩次了，而是此次出現(xiàn)但次次都要說的，有些時候不是這些工人不會干活，實(shí)際上是他們根本沒把這工作當(dāng)會兒事，完全是態(tài)度問題。這便是驗鋼筋，鋼筋檢驗通過了施工隊才能澆灌混凝土。再者就是澆灌混凝土了，澆灌混凝土是一個費(fèi)時費(fèi)力的事，由于澆灌混凝土總是在晚上的時間，所以我很少能看上，不過后來幾次就從下午就開始了，所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板，鋼筋間的雜物去除，而且要用水沖洗，但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。在澆柱混凝土的時候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細(xì)砂漿的，但這也就被施工隊無情的忽略了，這些工序固然是麻煩，但這也成了他們忽略最大的理由，他們要趕工期，所以一切麻煩且不太重要的細(xì)節(jié)就這樣被過了。

還有就是綁柱鋼筋了，這個是出現(xiàn)過較大問題的階段。本來技術(shù)員已經(jīng)放好了施工線了，但這些鋼筋工總是要或多或少額差那么一點(diǎn)，有一次我們在例行的檢查中居然發(fā)現(xiàn)有根柱子居然比設(shè)計的位置查了七公分，雖然工程建筑不是一個精細(xì)的行業(yè)，但這樣的差距還是不內(nèi)容許的，后來我們想這問題的出現(xiàn)主要是鋼筋工和砌墻工人不負(fù)責(zé)任的共同結(jié)果，鋼筋工本身綁扎的錯誤加上砌筑墻的工人沒有保證柱的垂直而是任由其再砌墻過程中隨意偏移，可能是從第一層開始，這樣小小的誤差慢慢的積累便達(dá)到恩了七公分這個大的誤差。為此監(jiān)理部還下了監(jiān)理通知書責(zé)令期限期修整，最后在監(jiān)理通過施工方案并檢查了修整結(jié)果此事才算作罷。

最后就是砌磚墻了，砌磚墻的師傅我看是做的最好的了，工藝簡單是一方面，還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時候都能讓我們滿意。這也不能掩飾他們在某些方面的缺陷，壓筋的的長度本來是伸出墻外一米二左右，但在一次檢查的時候長度居然才七十，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長度。而且按照規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋，但事實(shí)總是壓的不均勻，有的是三層有的是五層，參差不齊，實(shí)在是說不過去，其實(shí)歸結(jié)起來還是工作不用心造成的。

這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的一些主要的.問題，還有一些小問題我就不在這里啰嗦了，每天的日記還是可以反映出這些問題的。不過，對于安全問題我還是要再強(qiáng)調(diào)一下的。在工程中最重要的就是安全問題了，在國家以人為本的政策下，人民的命比起工程的所謂利益更值得我們這些工程人員的關(guān)注。期間上級的各個主管單位還對工程進(jìn)行檢查，而檢查的重點(diǎn)主要是安全問題，所以這個工地人員以及建筑物的安全這個警鐘要長鳴。

實(shí)習(xí)的日子匆匆而過，但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時間我不僅是學(xué)習(xí)并實(shí)踐了許多的專業(yè)知識，時間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù)，而且還認(rèn)識了各種各樣的技術(shù)人員，學(xué)習(xí)到了書本上未曾介紹過的實(shí)踐中的知識。不僅讓我感受到了實(shí)踐的偉大之處，同時也讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)理論知識的必要性。從理論中來然后回到理論中去，這也是實(shí)習(xí)的收獲。大四期間是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程，我也更加認(rèn)識到了這些知識的重要之處，因為書本的知識縱然是紙上談兵，但如果你不會紙上的功夫難道就指望憑空的帶兵打仗?所以這些學(xué)習(xí)都是必要的不僅是基石，更是你今后發(fā)展進(jìn)步的跳板。

最后我還要說的就是責(zé)任的問題，其實(shí)建筑行業(yè)就是一個建良心的行業(yè)，我們不希望自己親自參與過建設(shè)的項目是樓倒倒，樓脆脆。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美好，因此不要將口號簡簡單單成了口號，應(yīng)該成為每個人的信仰，并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認(rèn)真的工作，我們每一個工程人員一定要牢記自己的使命，牢記自己肩上的責(zé)任，而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子，而是不給活著的人的墳?zāi)埂?/p>

人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容，甚至是一些日常工作的死角，必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

在四個月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗，對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理分配任務(wù)，而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確，規(guī)章制度要約束到每個員工，讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂，因為所有的產(chǎn)品都出自員工之手，所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵，少懲罰;多關(guān)心，少冷漠;多體諒，少埋怨，多鼓勵，少責(zé)罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。

此次實(shí)習(xí)體會很深，不管是對專業(yè)知識、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理，也總結(jié)了很多小經(jīng)驗，這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會到的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但這僅僅是我的社會生涯的開始，我會從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真規(guī)劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好。

實(shí)習(xí)個人總結(jié)2000字【篇7】

實(shí)習(xí)提前總結(jié)：不斷成長的實(shí)踐之旅

實(shí)習(xí)是學(xué)生們走進(jìn)職場的第一步，也是通往成功的一個重要節(jié)點(diǎn)。作為正在進(jìn)行實(shí)習(xí)的我，我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要性以及它對我的成長所起到的推動作用。在實(shí)習(xí)過程中，我從各個方面得到了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷完善自己，提高自己。

首先，實(shí)習(xí)使我更加了解了專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際運(yùn)作。在課堂上學(xué)習(xí)的知識和理論只是死的文字，在實(shí)習(xí)中才得以有機(jī)地與實(shí)際相結(jié)合。我有幸實(shí)習(xí)的公司是一家知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，這讓我更加深入地了解了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)作方式和市場規(guī)律。通過參與到公司的日常工作中，我對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的研發(fā)、運(yùn)營和推廣等環(huán)節(jié)有了更加深入的了解。同時，我也有機(jī)會結(jié)識了一些行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士，通過他們的分享和指導(dǎo)，我對行業(yè)的認(rèn)識不斷擴(kuò)展和深化。

其次，實(shí)習(xí)讓我不斷提升自己的實(shí)際能力。在實(shí)習(xí)中，我面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)，如項目難題、團(tuán)隊合作等。通過與同事們的合作，我學(xué)會了如何在團(tuán)隊中良好地協(xié)作，提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。而在項目的推進(jìn)中，我也鍛煉了自己的問題解決能力和抗壓能力。學(xué)會應(yīng)對挫折和困難是一個人成長的重要一課，而實(shí)習(xí)正是提供了這樣一個平臺，讓我在實(shí)踐中不斷磨練自我。

在實(shí)習(xí)的過程中，我還深刻認(rèn)識到了個人自我管理的重要性。在學(xué)校里，老師會給我們規(guī)定好課程和學(xué)習(xí)計劃，而在實(shí)習(xí)中，我們需要自己規(guī)劃自己的工作和學(xué)習(xí)。在一個充滿競爭的環(huán)境中，只有具備良好的自我管理和自我激勵能力，才能在工作中不斷進(jìn)步和成長。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會了如何高效地進(jìn)行時間管理，把握好工作的優(yōu)先級和重要性，做到事半功倍。

最后，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了自己的不足和提升空間。在實(shí)習(xí)過程中，我向同事們請教，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。每次遇到困難和挑戰(zhàn)，我都會反思自己的不足之處，努力改進(jìn)和提升。實(shí)習(xí)提前總結(jié)是一個反思的機(jī)會，通過總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗和體會，我可以更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢，為自己的未來發(fā)展制定更加明確和具體的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)是一場不斷成長的實(shí)踐之旅，在這個過程中，我有幸結(jié)識了優(yōu)秀的同事，學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我相信，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我求職路上不可或缺的一段經(jīng)歷，為我的未來發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。雖然實(shí)習(xí)還未結(jié)束，但我已經(jīng)從這次實(shí)習(xí)中收獲了很多。期待未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己的職業(yè)生涯鋪就一條更加光明的道路。實(shí)習(xí)提前總結(jié)，這是一個未來的新起點(diǎn)，也是一個持續(xù)向前的動力。

實(shí)習(xí)個人總結(jié)2000字【篇8】

鉆孔實(shí)習(xí)總結(jié)

在大學(xué)期間，實(shí)習(xí)是擴(kuò)展自己知識、鍛煉實(shí)際操作能力的關(guān)鍵一環(huán)。鉆孔實(shí)習(xí)作為地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的一項重要實(shí)踐，不僅讓我感受到了巖石地質(zhì)學(xué)的魅力，更加深了我對地質(zhì)勘探工作的理解和認(rèn)識。

在實(shí)習(xí)開始之前，我對鉆孔實(shí)習(xí)的了解僅停留在課本知識上。當(dāng)我真正置身于鉆井現(xiàn)場時，才發(fā)現(xiàn)這是一個充滿挑戰(zhàn)和困難的工作。我所在的工作組負(fù)責(zé)的是在寸草不生的山地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)勘探鉆孔。一開始，我對于操作鉆機(jī)一無所知，但幸運(yùn)的是，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我很快掌握了相關(guān)技能和知識。

鉆孔實(shí)習(xí)最大的挑戰(zhàn)之一就是工作環(huán)境惡劣。高山的氣候變化無常，有時候一天中會經(jīng)歷幾個不同的氣候，如陽光明媚時驕陽似火，下一刻天空就會飄起大雪。而且山地地勢復(fù)雜，道路崎嶇不平，給我們的物資運(yùn)輸和人員調(diào)度帶來了很大的困難。有時候甚至要步行幾個小時才能到達(dá)鉆孔現(xiàn)場。而在鉆井作業(yè)時，鉆機(jī)的巨大噪音和震動也是一項嚴(yán)峻的考驗，需要我們具備穩(wěn)定的心態(tài)和集中注意力。

在整個實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)的是鉆機(jī)的操作和維護(hù)。最初的幾天，我需要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下熟悉鉆機(jī)的組成部分和工作原理。然后，我開始獨(dú)立操作鉆機(jī)，控制鉆桿和鉆頭的轉(zhuǎn)動，控制鉆井液的注入和提取等。在操作過程中，我遇到了一些困難，如鉆機(jī)卡住、抽心速度不穩(wěn)定等，但通過與同事們的合作和分享經(jīng)驗，我逐漸解決了這些問題。同時，我也學(xué)會了鉆機(jī)的日常維護(hù)和保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

除了鉆機(jī)操作，我還參與了實(shí)地取樣和測量工作。在鉆孔取樣時，我們需要抽取地下巖石和土壤樣品作為研究分析的依據(jù)。在測量工作中，我們需要測量鉆孔的深度、直徑和傾斜度等參數(shù)，并記錄在數(shù)據(jù)表中。這些工作雖然看似簡單，但卻需要高度的準(zhǔn)確性。我通過實(shí)踐鍛煉，逐漸掌握了方法和技巧。

通過這次鉆孔實(shí)習(xí)，我收獲了很多。我對巖石地質(zhì)學(xué)的理論知識有了更深的理解和應(yīng)用。通過現(xiàn)場操作和實(shí)踐，我進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識，加深了對鉆孔技術(shù)和地質(zhì)勘探工作的認(rèn)識。我鍛煉了實(shí)際操作和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。鉆孔作業(yè)需要高度的安全意識和機(jī)敏應(yīng)變能力，我通過與同事們的合作和溝通，逐漸提高了自己的工作效率和技術(shù)水平。最重要的是，我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在鉆孔實(shí)習(xí)中，我們的工作組需要密切協(xié)作，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有大家齊心協(xié)力，才能完成工作目標(biāo)。

鉆孔實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間的寶貴經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅拓寬了自己的眼界，加深了對地質(zhì)勘探工作的理解，更鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊合作意識。我相信，這次實(shí)習(xí)將成為我未來職業(yè)發(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)，為我打下一塊寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗之石。

實(shí)習(xí)個人總結(jié)2000字【篇9】

秘書實(shí)習(xí)總結(jié)

XX年誠心當(dāng)好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，"四員"就是為各級領(lǐng)導(dǎo)和郵政事業(yè)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。認(rèn)真做人的作風(fēng)，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來為企業(yè)服務(wù)，把自己多年來在學(xué)校所學(xué)到的書本經(jīng)驗用在實(shí)踐工作中，嚴(yán)于律己，克盡職守；在領(lǐng)導(dǎo)支持及同事的配合下，較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)。下面，我就這5個月以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個簡要匯報。

一、努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)

辦公室工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高：一是向書本學(xué)。工作之余，我總要利用一定的業(yè)余時間向書本學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真閱讀《中國郵政報》、《云南郵政》、《現(xiàn)代郵政》等報刊雜志外，我還經(jīng)常自費(fèi)購買一些工作需要的'參考書。如在我剛?cè)刖謺r，為了盡快進(jìn)入崗位角色，我自費(fèi)到書店買了一百多元錢的秘書方面的書。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作，與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會比較多。一年來，我親身感受了市局各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說，三人行必有我?guī)?。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，如不虛心學(xué)習(xí)，積極求教，實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發(fā)展的瓶頸，我覺得，局里的每位同事都是我的老師，他們中有業(yè)務(wù)骨干，有技術(shù)尖兵，有文字高手。正是不斷地虛心向他們學(xué)習(xí)求教，把書本經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗，我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。在局里工作思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步，較好的完成了本職工作。

二、加強(qiáng)修養(yǎng)，時刻注意自我約束

在辦公室工作，與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛，我始終牢記自己是郵政局的一員，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己，對上級機(jī)關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；對基層對同事，做到嚴(yán)于律己，寬以待人;對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。一句話，努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不亢，注意用自已的一言一行，維護(hù)各級領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)郵政企業(yè)的整體形象。

三、勤奮工作，回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛

我初次參加工作以來，局領(lǐng)導(dǎo)和各位同事了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷。我能有今天，永遠(yuǎn)也不會忘記領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)愛，我惟一的回報方式就是努力地工作。我十分珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環(huán)境，同時，也被局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體同志的敬業(yè)精神深深感動。近半年來，對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是默默無聞地努力完成。據(jù)自已粗略統(tǒng)計，撰寫各類文字材料近幾十余篇，每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，每當(dāng)想到自己的努力能為郵政事業(yè)發(fā)展起到一定作用時，那種成就感，那種自豪感是任何語言也無法表達(dá)的。工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式，也是一個人實(shí)現(xiàn)人生價值的惟一選擇.

四、盡心履職，全心全意服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)好基層

作為辦公室秘書，我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力，只有承擔(dān)責(zé)任、認(rèn)真工作的義務(wù)。在平時的工作中，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，從不討價還價，努力保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠相待，互幫互學(xué)。一年來，辦公室的工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果。

五、存在的主要問題

1缺乏工作經(jīng)驗，獨(dú)立工作能力不足。

2在學(xué)習(xí)中還不夠積極主動，認(rèn)識還沒有到位。

3對辦公室工作情況缺乏認(rèn)識，對秘書崗位工作情況估計不足。

總而言之，總結(jié)9個月以來的工作，我可以問心無愧地說，自己盡了心，努了力，流了汗。不管這次述職能否通過，我將一如既往地做事，一如既往地為人，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往地待我。

實(shí)習(xí)個人總結(jié)2000字【篇10】

學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)

在我在醫(yī)學(xué)院度過的四年中，每一年的寒暑假都是我進(jìn)行醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)的時間。這個經(jīng)歷無疑是我人生中最寶貴的一段經(jīng)歷之一。通過這些實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識和技能，還培養(yǎng)了臨床思維和團(tuán)隊合作能力。下面是我對這次學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)的詳細(xì)總結(jié)。

我所實(shí)習(xí)的醫(yī)院是一家三甲綜合性醫(yī)院，擁有一流的醫(yī)療設(shè)備和優(yōu)秀的醫(yī)療團(tuán)隊。實(shí)習(xí)期間我被分配到了內(nèi)科，這使得我能夠接觸到各種內(nèi)科疾病，包括心血管疾病、消化系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等等。在醫(yī)院的內(nèi)科實(shí)習(xí)中，我從早到晚與醫(yī)生一同進(jìn)行門診和病房工作。我不僅親自進(jìn)行了患者的體格檢查、疾病診斷和治療方案的制定，還跟隨醫(yī)生進(jìn)行了各種檢查和操作，如心電圖、胸片、血液透析等。

通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)診療的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。每個患者都有著獨(dú)特的需求和特點(diǎn)，我們需要根據(jù)患者的病情和生活方式來制定個性化的治療方案。在與患者交流的過程中，我學(xué)會了傾聽他們的痛苦和困惑，通過和他們建立信任關(guān)系，讓他們更愿意與我分享他們的真實(shí)感受。這種能力不僅對于建立良好的醫(yī)患關(guān)系至關(guān)重要，也對準(zhǔn)確診斷和及時治療病情有著重要作用。

另外，醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)還讓我學(xué)會了緊急情況下的快速反應(yīng)和決策能力。有一次，在我值班的時候，突然有一名男子因心臟驟停被緊急送進(jìn)急診室。在當(dāng)時緊張的情況下，我要迅速調(diào)動醫(yī)療團(tuán)隊，組織心肺復(fù)蘇和其他必要的搶救措施。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到了醫(yī)生在緊急情況下所面臨的壓力和責(zé)任。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了如何在壓力下保持冷靜和順利完成任務(wù)的重要性。

另外一個我在實(shí)習(xí)中得到的重要收獲是團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)。在醫(yī)院里，我與其他醫(yī)生、護(hù)士和技師密切合作，在共同對患者進(jìn)行診斷和治療上形成默契。每天的早晨，我們會召開病例討論會，分享經(jīng)驗和知識。在這個過程中，我深刻理解到，只有與團(tuán)隊緊密合作，才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)。團(tuán)隊合作不僅可以減輕個人的負(fù)擔(dān)，還能夠在醫(yī)患關(guān)系中起到正面的作用。

我還通過實(shí)習(xí)學(xué)到了醫(yī)學(xué)研究方法和科學(xué)精神。有一次，我參與了一項關(guān)于糖尿病治療的臨床試驗，通過與不同治療組的患者進(jìn)行對照觀察，分析不同治療方案的有效性和安全性。在這個過程中，我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計科學(xué)合理的實(shí)驗方案，如何收集和分析實(shí)驗數(shù)據(jù)，并從中得出。這個經(jīng)驗讓我深刻理解到科學(xué)研究的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

這次學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)是我人生中寶貴的經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識和技能，培養(yǎng)了臨床思維和團(tuán)隊合作能力。在這個過程中，我還深入了解了醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也學(xué)會了如何在緊急情況下保持冷靜和迅速反應(yīng)。對于我未來的醫(yī)學(xué)生涯，這次實(shí)習(xí)無疑將是我堅實(shí)的基礎(chǔ)和珍貴的財富。

實(shí)習(xí)個人總結(jié)2000字【篇11】

駕駛實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一個學(xué)車人，駕駛實(shí)習(xí)是必不可少的一環(huán)。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和收獲。通過實(shí)習(xí)，我不僅掌握了駕駛技巧，還體會到了安全駕駛的重要性。下面是我對駕駛實(shí)習(xí)的總結(jié)，把一千多字的篇幅寫給這段寶貴的經(jīng)歷。

首先，我要感謝我的教練。他是一位經(jīng)驗豐富、耐心而又嚴(yán)格的教練。他細(xì)致地教導(dǎo)我各種駕駛技巧，讓我能夠靈活應(yīng)對各種道路和交通狀況。他還經(jīng)常提醒我注意交通安全，養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。在他的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多，取得了不小的進(jìn)步。

第一次坐上駕駛座時，我緊張得手心全是汗。因為我不知道該如何駕駛汽車，包括如何啟動、如何換擋以及如何控制方向盤。但是教練的耐心和指導(dǎo)一點(diǎn)點(diǎn)讓我擺脫了緊張感。他告訴我，不必著急，要學(xué)會放松心態(tài)，因為只有在放松的狀態(tài)下，才能更好地駕駛車輛。他讓我多加練習(xí)，逐漸掌握了車輛的操作技巧。

在接下來的實(shí)習(xí)過程中，我不僅學(xué)會了如何正常行駛車輛，還學(xué)到了處理突發(fā)情況的方法。例如，當(dāng)我遇到突然闖入車道的行人時，要減速并停車，保證行人的安全。當(dāng)遇到不規(guī)矩的司機(jī)時，要保持冷靜，避免與其產(chǎn)生危險的沖突。這些都是只有在實(shí)際操作中才能體會到的事情。

通過實(shí)習(xí)，我深刻地體會到了安全駕駛的重要性。在道路上，我們身負(fù)著自己的生命和他人的生命。因此，我們必須時刻保持警惕，要隨時觀察路況、判斷距離。同時，我也明白了許多道路規(guī)則的重要性，比如，不得違反交通信號，不得超速行駛等等。只有遵守這些規(guī)則和標(biāo)志，才能保證自己和他人的安全。

在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在高速公路上駕駛，我一開始會感到有些害怕，因為速度較快且車流量較大。但是，經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我自己的堅持，我漸漸克服了這個障礙。通過不斷地練習(xí)，我對高速公路的駕駛技巧有了更深的了解，也變得更加自信。

在駕駛實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)會了如何控制車輛，還學(xué)到了如何與其他司機(jī)和行人相處。在道路上，我們需要與其他人協(xié)同合作，遵守交通規(guī)則，共同維護(hù)交通秩序。我在實(shí)習(xí)中遇到了許多友善的司機(jī)和行人，他們給予了我很多指導(dǎo)和幫助。這讓我體會到了道路上互相關(guān)心和幫助的重要性。

通過駕駛實(shí)習(xí)，我提高了自己的駕駛技能和交通安全意識。我學(xué)會了如何正確地駕駛車輛和處理各種突發(fā)情況。我將珍惜這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，保持對駕駛的熱情，不斷提升自己的駕駛水平。同時，我也會時刻保持對交通安全的關(guān)注，不斷提醒自己和他人遵守交通規(guī)則。最后，我要再次感謝我的教練和所有給予我?guī)椭娜?，正是有了你們，我才能在駕駛實(shí)習(xí)中取得如此的進(jìn)步。