圖書(shū)館周記

2023圖書(shū)館周記五篇。

你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的周記嗎？寫(xiě)作是敘事完之后再加入感情佐料，在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有些周記的習(xí)慣，寫(xiě)周記可以讓我們更好地控制自己的情緒和情感。感謝您的光臨幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦您繼續(xù)閱讀“圖書(shū)館周記”，愿知識(shí)給您帶來(lái)成長(zhǎng)歡迎借鑒！

圖書(shū)館周記 篇1

今天自然老師出了一道難題給我們，為甚么會(huì)有“龍卷風(fēng)”，對(duì)我來(lái)來(lái)說(shuō)真是個(gè)天大的難題，看來(lái)我得好好的想一想了。

當(dāng)我怎么想都想不出來(lái)，急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候我的“天使”出現(xiàn)了，“天使”是誰(shuí)呢？就是我媽媽?zhuān)瑸樯趺凑f(shuō)她是“天使”呢？因?yàn)樗F(xiàn)在要帶我去查資料，于是媽媽二話(huà)不說(shuō)拉著我，拿了借書(shū)證就走了。

當(dāng)我腳踏進(jìn)圖書(shū)館的那一剎那，圖書(shū)館里就傳來(lái)陣陣書(shū)香，彷彿踏進(jìn)一個(gè)室內(nèi)花園，而我們是一只只蝴蝶和蜜蜂，那些書(shū)則是一朵朵藏著豐富知識(shí)的小花，等著我們?nèi)ノ≈R(shí)。

找到了目錄后，我根據(jù)目錄所提供的線(xiàn)索，找到了“自然科學(xué)類(lèi)”，我走到“自然科學(xué)類(lèi)”，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一些關(guān)于龍卷風(fēng)的書(shū)，我挑了兩本書(shū)并且借回去看，希望能找到我要的答案。

哦?原來(lái)如此，我大概知道龍卷風(fēng)是怎么形成的了，首先，在雷雨云里的內(nèi)部空氣開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，沒(méi)有人知道確切的旋轉(zhuǎn)原因。這時(shí)候接近地面的空氣相當(dāng)溫暖。當(dāng)空氣 旋轉(zhuǎn)著逐漸接近地面附近的暖空氣時(shí)，它開(kāi)始越轉(zhuǎn)越快，這種空氣旋轉(zhuǎn)著吸入地面的暖空氣，當(dāng)暖空氣上升的時(shí)候，它逐漸冷卻凝結(jié)，最后形成旋轉(zhuǎn)的漏斗狀云層。 當(dāng)云層接觸到地面時(shí)就形成了龍捲風(fēng)并開(kāi)始移動(dòng)。

哇！圖書(shū)館真是好處多多，可以查資料、可以借書(shū)、又可以增加知識(shí)，真是知識(shí)的寶庫(kù)呀！對(duì)了，如果有任何疑問(wèn)，你也可以像我一樣的抱著一大堆問(wèn)號(hào)的去圖書(shū)館，然后抱著一大堆知識(shí)回來(lái)??！YjS21.cOM

圖書(shū)館周記 篇2

還記得十月的一個(gè)星期天，由翟老師組織我們班三十個(gè)同學(xué)一起參觀(guān)圖書(shū)館。

以前我和媽媽來(lái)圖書(shū)館只是看書(shū)，這次我和爸爸一起去圖書(shū)館，有了不小的收獲：了解了盲人是怎樣看書(shū)的。盲文書(shū)或稱(chēng)點(diǎn)字書(shū)和凸字書(shū)，是專(zhuān)為盲人設(shè)計(jì)，靠觸覺(jué)感知的。接著又參觀(guān)了各種各樣的閱覽室：文學(xué)閱覽室，里面整齊地?cái)[放著各種名著，文學(xué)書(shū)籍;歷史閱覽室，各種版本的歷史書(shū)按照年代有順序地陳列在書(shū)架上面……

臨走之前，我們辦了借書(shū)證。我就可以借閱我喜歡的書(shū)帶回家瘋狂地“吃書(shū)”了!

我和圖書(shū)館真是緣分不淺呢!

十二月六日，我再次參加了由圖書(shū)館和焦作師專(zhuān)聯(lián)合舉辦的“心靈驛站”，地點(diǎn)還是圖書(shū)館。我們?nèi)缂s到來(lái)，看到了帶領(lǐng)我們活動(dòng)的師專(zhuān)的大哥哥大姐姐。

活動(dòng)分三個(gè)階段：第一個(gè)小游戲“馬蘭花開(kāi)”。這個(gè)小游戲讓我明白了團(tuán)結(jié)，合作才能創(chuàng)造驚人的奇跡!

第二個(gè)階段：盲人與拐杖。我扮演了一位盲人，當(dāng)我的眼睛被蒙上一剎那，我感覺(jué)到一片漆黑，既緊張又害怕。這個(gè)小游戲讓我明白了：盲人的世界是黑暗的，是沒(méi)有色彩的，是孤獨(dú)的。

最后一階段，一位大姐姐拿著一個(gè)“王”字，讓我們加一加，減一減變新字。我們絞盡腦汁想出了六個(gè)字。變字游戲告訴我們：看事物要全面，站得高看得遠(yuǎn)。

圖書(shū)館里有成百上千的書(shū)，讓我在書(shū)的海洋里盡情遨游，品味書(shū)香，領(lǐng)略書(shū)中風(fēng)采!

圖書(shū)館周記 篇3

周日下午，我們一百名小記者在大記者的帶領(lǐng)下參觀(guān)了安師大敬文圖書(shū)館。

2：00左右，我們來(lái)到了敬文圖書(shū)館的正門(mén)，首先映入眼簾的便是一幅毛澤東爺爺認(rèn)真閱讀的畫(huà)面，只見(jiàn)毛爺爺氣定神閑地站在書(shū)架旁，手里捧著一本書(shū)，認(rèn)真地閱讀著，仿佛外間一切都與己無(wú)關(guān)。

隨后，大小記者一起拍照留念后，一位引導(dǎo)員姐姐帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了圖書(shū)館內(nèi)部，一邊參觀(guān)，一邊耐心地講解。在大姐姐的`介紹下，我們了解到：安師大圖書(shū)館始建于1928年，到現(xiàn)在已經(jīng)有80多年的歷史了。圖書(shū)館始終堅(jiān)持以人為本、創(chuàng)新服務(wù)的理念，為師大的莘莘學(xué)子們開(kāi)展了多種服務(wù)。最神奇的是，在圖書(shū)館借書(shū)還書(shū)，都不需要人工操作，每個(gè)閱覽室都有一臺(tái)自助借書(shū)器，只要拿著圖書(shū)館的借書(shū)卡就可以全自動(dòng)操作，可方便了!

參觀(guān)完圖書(shū)館，我們又來(lái)到了六樓的博物館。博物館里的展品可真多啊，有九桃天球瓶、青花觚、彩儈俑、絲繡壽聯(lián)、光續(xù)三年誥書(shū)以及明清時(shí)期的黃花梨家俱等等，琳瑯滿(mǎn)目，讓人嘆為觀(guān)止，在這里我們深深地感受到了中華文明的歷史悠久和博大精深。最后，學(xué)識(shí)淵博的盧博士為小記者們解答了一系列的疑問(wèn)，并邀請(qǐng)我們參加不久后舉辦的陶瓷展，真是期待啊!

參觀(guān)結(jié)束了，我們不僅大飽眼福，還收獲良多。

圖書(shū)館周記 篇4

今天，姐姐帶我來(lái)到了圖書(shū)館。

到了那里，人非常多，但是很安靜。我首先先拿了三本我最喜歡的《科學(xué)小知識(shí)百科》，我津津有味地看了起來(lái)。知道了機(jī)器人的發(fā)明，是從日本鐵皮小人知道智能機(jī)器人。還有晚上12點(diǎn)多睡覺(jué)會(huì)讓大腦變得不聰明;還知道了尼爾阿姆斯特朗是美國(guó)偉大的宇航員、和許多有毒的草，以及外國(guó)的科學(xué)家

四點(diǎn)半的時(shí)候，圖書(shū)館的阿姨說(shuō)：一會(huì)放映廳會(huì)有一部電影。姐姐也允許我去了，觀(guān)看的是夏洛特?zé)?，剛開(kāi)始的特別搞笑，原來(lái)是夏洛做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

時(shí)間不早了，我和姐姐離開(kāi)了這里。

圖書(shū)館周記 篇5

20xx年2月6日，星期六上午，我和媽媽去圖書(shū)館，圖書(shū)館里十分的安靜。

走進(jìn)圖書(shū)館大門(mén)，正前方是服務(wù)臺(tái)，服務(wù)臺(tái)里只有三個(gè)管理員，平時(shí)服務(wù)臺(tái)里起碼有現(xiàn)在的兩倍的工作人員。

大門(mén)的在邊有一個(gè)十分寬敞供讀者閱讀書(shū)和你體息的場(chǎng)地，一眼望過(guò)去，也只有五六個(gè)人在看書(shū)，平時(shí)可不是這樣的，坐位不但坐滿(mǎn)，甚至還有些調(diào)皮的讀者會(huì)坐在比較空的地上閱讀，那種氣氛真是熱鬧的很。

大門(mén)的左邊是電腦閱讀，這里有八十幾臺(tái)電腦供讀者使用，一眼望過(guò)去，只有兩臺(tái)電腦在工作，要是放在平時(shí)，這八十臺(tái)電腦可都得工作，甚至旁邊還會(huì)有旁觀(guān)者，今天可是安靜的不得了。我想這安靜的原因可能是立個(gè)時(shí)那些閱讀者都回老家過(guò)年去了。除此之外，我想不到其它原因了。再往里面走去，有半月形三色桌椅，右邊有八字形兩色桌椅，前面有五顏六色的卡通小桌椅，這些桌椅平時(shí)很受小明友的喜愛(ài)?？墒乾F(xiàn)在空無(wú)一人，八字形兩色桌椅的右邊有十排雙層書(shū)架，有各色各樣的書(shū)，我最喜歡新品類(lèi)和漫畫(huà)類(lèi)，我在這十排雙層書(shū)架中走了一個(gè)來(lái)回，只碰到了三位小明友來(lái)閱讀。

回家過(guò)年，對(duì)于在外打拼的打工者是幸福的，但對(duì)于城市的安靜是無(wú)奈的。

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去圖書(shū)館周記(優(yōu)選十五篇)

日志寫(xiě)作是人類(lèi)一種特殊、目的明確的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。在學(xué)習(xí)中，我們常常養(yǎng)成撰寫(xiě)周記的習(xí)慣。我們可以從哪些方面入手寫(xiě)周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您挑選了這篇文章，標(biāo)題為“去圖書(shū)館周記”，內(nèi)容豐富，歡迎品味！

去圖書(shū)館周記【篇1】

星期天，我和龍哥相約一起到圖書(shū)館看書(shū)。

我們走進(jìn)兒童閱覽室，這里已經(jīng)有很多人了。雖然人挺多，卻十分安靜。有的人在書(shū)桌前認(rèn)真地看書(shū)，有的人在書(shū)架前找書(shū)，有的人正在辦理借書(shū)手續(xù)，有的人在還書(shū)大家都很自覺(jué)，即使說(shuō)話(huà)，也是低聲細(xì)語(yǔ)，悄悄地說(shuō)。

我和龍哥來(lái)到書(shū)架上尋找各自喜歡的書(shū)。我在中國(guó)少兒文藝專(zhuān)柜上，找到了我最喜歡的笑貓日記，便開(kāi)心的捧著一本坐到書(shū)桌前看起來(lái)。不一會(huì)兒，龍哥也過(guò)來(lái)了，我一瞧，他拿的是《藍(lán)色的海豚島》。

我和龍哥在閱覽室靜靜地看書(shū)，一直到中午圖書(shū)館快關(guān)門(mén)了，我們趕緊找了兩本喜歡的書(shū)，辦理了借書(shū)手續(xù)，依依不舍地離開(kāi)閱覽室。

圖書(shū)館的藏書(shū)量真大啊，想看什么書(shū)，這里都有。我和龍哥相約，下個(gè)星期天再來(lái)。

去圖書(shū)館周記【篇2】

星期六，是個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我和哥哥要到圖書(shū)館，那里有許多有趣又好看的故事書(shū)。一路上，我看見(jiàn)好多的腳踏車(chē)、摩托車(chē)和汽車(chē)停在圖書(shū)館門(mén)口。

我一走進(jìn)圖書(shū)館，就發(fā)現(xiàn)兒童圖書(shū)區(qū)有非常非常多的人。原來(lái)，每個(gè)星期天都會(huì)有一位大姐姐來(lái)說(shuō)故事。我找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，大姐姐正在說(shuō)“小紅帽”的故事，我覺(jué)得最有趣的地方是大野狼走到井邊，想要用水桶打水上來(lái)喝，而一不小心就跌進(jìn)井里去了，不久就活活的淹死了。大姐姐說(shuō)完了故事，我們就開(kāi)心的謝謝大姐姐。

之后，我便找故事書(shū)來(lái)看，我找到了一本叫《神奇樹(shù)屋3——木乃伊之謎》的書(shū)。故事的大意是，有一對(duì)兄妹在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一間有很多很多書(shū)的樹(shù)屋，而且樹(shù)屋有魔法，帶她們?nèi)チ税＜啊＿@本書(shū)真是有趣極了。圖書(shū)館內(nèi)有形形色色的書(shū)，有童話(huà)、小說(shuō)和工具書(shū) ……。例如：成語(yǔ)字典、食譜和科學(xué)百科等。

圖書(shū)館有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和與我年記相仿的兒童，在圖書(shū)館里借書(shū)和還書(shū)。哇！圖書(shū)館真是大家的閱讀樂(lè)園呀！

去圖書(shū)館周記【篇3】

周日下午，我們一百名小記者在大記者的帶領(lǐng)下參觀(guān)了安師大敬文圖書(shū)館。

2：00左右，我們來(lái)到了敬文圖書(shū)館的正門(mén)，首先映入眼簾的便是一幅毛澤東爺爺認(rèn)真閱讀的畫(huà)面，只見(jiàn)毛爺爺氣定神閑地站在書(shū)架旁，手里捧著一本書(shū)，認(rèn)真地閱讀著，仿佛外間一切都與己無(wú)關(guān)。

隨后，大小記者一起拍照留念后，一位引導(dǎo)員姐姐帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了圖書(shū)館內(nèi)部，一邊參觀(guān)，一邊耐心地講解。在大姐姐的`介紹下，我們了解到：安師大圖書(shū)館始建于1928年，到現(xiàn)在已經(jīng)有80多年的歷史了。圖書(shū)館始終堅(jiān)持以人為本、創(chuàng)新服務(wù)的理念，為師大的莘莘學(xué)子們開(kāi)展了多種服務(wù)。最神奇的是，在圖書(shū)館借書(shū)還書(shū)，都不需要人工操作，每個(gè)閱覽室都有一臺(tái)自助借書(shū)器，只要拿著圖書(shū)館的借書(shū)卡就可以全自動(dòng)操作，可方便了!

參觀(guān)完圖書(shū)館，我們又來(lái)到了六樓的博物館。博物館里的展品可真多啊，有九桃天球瓶、青花觚、彩儈俑、絲繡壽聯(lián)、光續(xù)三年誥書(shū)以及明清時(shí)期的黃花梨家俱等等，琳瑯滿(mǎn)目，讓人嘆為觀(guān)止，在這里我們深深地感受到了中華文明的歷史悠久和博大精深。最后，學(xué)識(shí)淵博的盧博士為小記者們解答了一系列的疑問(wèn)，并邀請(qǐng)我們參加不久后舉辦的陶瓷展，真是期待啊!

參觀(guān)結(jié)束了，我們不僅大飽眼福，還收獲良多。

去圖書(shū)館周記【篇4】

因?yàn)檫@幾周連續(xù)下雨，本想去海邊玩兒的我們哪兒也去不了了。于是媽媽就帶著我和張靜雯去了新華書(shū)店。每當(dāng)去新華書(shū)店的時(shí)候，我都是在車(chē)上先睡一小覺(jué)，一睜眼就到了。如果你問(wèn)我圖書(shū)館在哪，那我只能告訴你：去縣醫(yī)院附近找找吧。

到了圖書(shū)館，媽媽把我和張靜雯送進(jìn)去，就回家干活去了。媽媽臨走時(shí)，總是囑咐我讓我看老師推薦的書(shū)目，我就是要做一個(gè)調(diào)皮的孩子。右腳一踏進(jìn)圖書(shū)館，我就急著找《偷星九月天》，逛了半個(gè)圖書(shū)館后，我才找到了四本這種書(shū)，唉，先看著這四本吧！

我和張靜雯找了個(gè)地方坐下，各自讀起手中的書(shū)來(lái)。咦！當(dāng)我翻看第25頁(yè)的時(shí)候，看到書(shū)頁(yè)上有用小刀刻過(guò)的痕跡，我感到很奇怪：是誰(shuí)用小刀在書(shū)上亂刻！難道圖書(shū)館的管理員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎！后來(lái)我的心中又感到憤憤不平：這個(gè)人怎么這樣啊，不好好愛(ài)護(hù)書(shū)本，還在書(shū)本上亂涂亂刻，肯定是一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的壞孩子。

后來(lái)我又看到了類(lèi)似的情況，好多的書(shū)都被撕爛了，有的缺胳膊少腿，有的缺鼻子少眼，都拼不起來(lái)了。在以前，要得到一張好紙是多么難呀，可現(xiàn)在，人們忘記了貧窮時(shí)日子的艱苦，只記得現(xiàn)在的榮華富貴，任意糟蹋紙張，形成了浪費(fèi)的習(xí)慣。

來(lái)了一趟圖書(shū)館，我知道了很多東西。每張紙都來(lái)得不容易啊，希望人們不要浪費(fèi)它們。

去圖書(shū)館周記【篇5】

今天下午，我和爸爸兩點(diǎn)半一起去了科技館和圖書(shū)館。讓我最感興趣的就是科技館!

到了科技館，我們首先上樓去看了四大懷藥，有懷山藥、懷菊花、懷地黃、懷牛膝，它們都可以治好嚴(yán)重的病。然后我們又來(lái)到了時(shí)光隧道，那里面真的是非常的暈，就感覺(jué)整個(gè)世界、整個(gè)地球好像在轉(zhuǎn)一樣!我們又來(lái)到了玻璃隧道，那里面有許多玻璃，還有幾條彎彎的隧道，還有幾次我還撞了好幾下頭，因?yàn)椴Ａ峭该鞯摹Ｎ覀冞€去了

最后我們來(lái)到了圖書(shū)館，在書(shū)的海洋中我學(xué)到了很多知識(shí)，我還看了一些歷史故事，和一些成語(yǔ)故事，里面都是講一些三國(guó)時(shí)期的故事，我還看了爸爸看的科學(xué)探索，那里面還講了一些僵尸的故事。

今天我收獲了很多知識(shí)!這一天可真有意義呀!

去圖書(shū)館周記【篇6】

今天，我家里來(lái)了一個(gè)新朋友，叫付毓。我說(shuō)：“咱們?nèi)D書(shū)館看書(shū)吧！”她高興的說(shuō)：“好?！?/p>

我們到了圖書(shū)館后，上到第三樓的少兒閱覽室里。我們跨了進(jìn)去，然后拿起一個(gè)代書(shū)板后，我們看到了一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上都擺放著由圖書(shū)管理員精心打理和擺放的書(shū)籍。?。∥覀冮_(kāi)心的笑了。

然后開(kāi)始找書(shū)看，在一排排花花綠綠的書(shū)里，我們像兩只無(wú)頭蒼蠅一樣，亂打亂撞，就是不知道該拿哪一本書(shū)？我們突然在最后一排書(shū)架上看見(jiàn)了一張熟悉的面孔，我走近一看，原來(lái)是《名偵探柯南》這本書(shū)，這本書(shū)一直吸引著我們。我們都迫不及待地拿起這本書(shū)，然后找了一個(gè)合適的位置并坐下了。我看的時(shí)候，有時(shí)開(kāi)懷大笑，有時(shí)又皺起眉頭，有時(shí)又傷心欲絕，這本書(shū)使我悲喜交加。

我們讀著讀著就聽(tīng)到這里值班的圖書(shū)管理員說(shuō)：“快要下班了?！蔽衣?tīng)到這里，是多么希望時(shí)間能在這一刻停下來(lái)呀！

于是，我要加快步伐了。我不再是一頁(yè)看幾遍，而是看一遍，有時(shí)候我和付毓還會(huì)互相交流心得體會(huì)呢！有好的，好笑的，傷心的句子、詞語(yǔ)都會(huì)互相讓對(duì)方看看，給對(duì)方說(shuō)說(shuō)。

下班了，我和付毓依依不舍的離開(kāi)了。我們說(shuō)；“明天再來(lái)?！?/p>

去圖書(shū)館周記【篇7】

記得有一次，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校圖書(shū)室里新進(jìn)了一些書(shū)，我想，看書(shū)是我的愛(ài)好，學(xué)校里的書(shū)有很多我沒(méi)有看過(guò)，要是能借到書(shū)那就太好了！于是，我懷著僥幸的心理來(lái)到了圖書(shū)室，看見(jiàn)圖書(shū)一動(dòng)不動(dòng)堆在那里，像新的一樣。我問(wèn)道：“我能在這里借書(shū)嗎？”管理員阿姨一邊喝茶一邊輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“書(shū)還在登記，過(guò)幾天再來(lái)吧?！蔽沂刈呋亟淌?。第二天，我飛快地跑到圖書(shū)室，又問(wèn)管理員阿姨：“什么時(shí)候才能借到書(shū)？”她卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“書(shū)還在登記，過(guò)幾天再來(lái)?！蔽覛鈽O了，嘴里嘟囔著：“書(shū)一動(dòng)不動(dòng)，這叫登記嗎？”我沮喪地走回教室。第三天，我急切地沖到圖書(shū)室的門(mén)口，問(wèn)：“書(shū)可以借嗎？”管理員阿姨說(shuō)：“要借書(shū)必須讓老師來(lái)借?！蔽衣?tīng)了，靈機(jī)一動(dòng)，媽媽不就是老師嗎？可以讓媽媽來(lái)幫我借呀！于是，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡屗斓卮饝?yīng)了。

過(guò)了一段時(shí)間，我在家里正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，媽媽回來(lái)了，“書(shū)借過(guò)來(lái)了！”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我欣喜若狂，立刻寫(xiě)完作業(yè)便開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)，就被一段段生動(dòng)的故事所吸引。我下決心在假期里要把這些書(shū)讀完，有時(shí)上癮了，早上起床時(shí)還趴在床上看書(shū)呢！

假期過(guò)去了，我把書(shū)還給了圖書(shū)室的一瞬間，我想起了高爾基的一句名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔前?，多讀書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，讓書(shū)伴隨我們一天天長(zhǎng)大，一天天進(jìn)步吧！

去圖書(shū)館周記【篇8】

今天，我跟趙明宇、趙明軒一起前往圖書(shū)館聽(tīng)老師講故事。

到了那里，因?yàn)閬?lái)得太早，所以只好在門(mén)外等待。我們還一起背誦了英語(yǔ)、玩了游戲。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，翟老師也來(lái)了。一進(jìn)去，就看到閱覽室陳列著好多報(bào)紙和雜志。今天，翟老師要教我們：如何閱讀報(bào)紙和雜志。

我們先來(lái)講報(bào)紙吧，首先要看它的題目，其次看它是第幾期的，再看看是幾版的。最后，就可以閱讀里面的內(nèi)容了!閱讀雜志時(shí)，先看前言、作者，就可以開(kāi)始閱讀了!

之后，我們開(kāi)始自由閱讀，并且參觀(guān)了五樓舉辦的書(shū)畫(huà)展，真漂亮呀!

今天，我跟著翟老師學(xué)習(xí)了閱讀的新方法喲!

去圖書(shū)館周記【篇9】

我喜歡看書(shū)，所以每當(dāng)媽媽說(shuō)要帶我去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，我總是雀躍不已開(kāi)心準(zhǔn)備著大袋子出門(mén)，期待出門(mén)后又是個(gè)大豐收，帶回自己想要看的書(shū)。

圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，我總是被這些不同的書(shū)給吸引，站在書(shū)的面前，我覺(jué)得我總是陶醉不已，圖書(shū)館里什么書(shū)都有，上自天文，下至地理，我可以找到自己想要看的書(shū)，對(duì)于不懂的自然科學(xué)，我也可以在圖書(shū)館里尋找答案！圖書(shū)館真像個(gè)神奇的魔法天堂，讓我可以沈浸于書(shū)的魔法屋里，開(kāi)心不已。

我很敬佩圖書(shū)館里的哥哥姐姐阿姨叔叔們都可以在圖書(shū)館里遵守秩序不吵鬧不喧嘩，大家都會(huì)安靜的閱讀。我喜歡到圖書(shū)館里找書(shū)、讀書(shū)，并且我喜歡到圖書(shū)館里安靜的聽(tīng)阿姨說(shuō)故事。圖書(shū)館真的是令人流連忘返的好地方??！

去圖書(shū)館周記【篇10】

今天，姐姐帶我來(lái)到了圖書(shū)館。

到了那里，人非常多，但是很安靜。我首先先拿了三本我最喜歡的《科學(xué)小知識(shí)百科》，我津津有味地看了起來(lái)。知道了機(jī)器人的發(fā)明，是從日本鐵皮小人知道智能機(jī)器人。還有晚上12點(diǎn)多睡覺(jué)會(huì)讓大腦變得不聰明;還知道了尼爾阿姆斯特朗是美國(guó)偉大的宇航員、和許多有毒的草，以及外國(guó)的科學(xué)家

四點(diǎn)半的時(shí)候，圖書(shū)館的阿姨說(shuō)：一會(huì)放映廳會(huì)有一部電影。姐姐也允許我去了，觀(guān)看的是夏洛特?zé)?，剛開(kāi)始的特別搞笑，原來(lái)是夏洛做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

時(shí)間不早了，我和姐姐離開(kāi)了這里。

去圖書(shū)館周記【篇11】

昨天是星期六，也是一個(gè)艷陽(yáng)高照的好日子

中午，吃過(guò)中飯，我打算去圖書(shū)館了，不過(guò)，在此之前我還得做一件事，就是通知星期五和我一起約定好一起圖書(shū)館的副班長(zhǎng)可以出發(fā)了。于是，我給她打了電話(huà)，電話(huà)嗚地響了半天才通，我告訴她，可以出發(fā)了，她卻說(shuō)：對(duì)不起噢，我臨時(shí)有事，不能去了，你自己去吧。下次去叫我一聲哦。聽(tīng)了這番話(huà)，我便背起背包，出發(fā)了。車(chē)上我遇見(jiàn)了一位五官端正年齡與我差不多的一位少年，我們同下汽車(chē)，走的路也與我相同，快到杭州少兒圖書(shū)館時(shí)，我認(rèn)定，他也是去圖書(shū)館的，這這樣我們?cè)诹撕门笥?。雖是一面之交，我也會(huì)記住他的。

終于來(lái)到了圖書(shū)館，此時(shí)已經(jīng)午后一時(shí)左右了。我和往常一樣，再次踏入了綜合圖書(shū)室。這里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，不可計(jì)數(shù)，是辛勤的圖書(shū)管理員們把書(shū)擺得整整齊齊。我在圖書(shū)室里找呀找，逛啊逛也沒(méi)有找到我喜愛(ài)的圖書(shū)。我用那雪亮的眼睛，把目光投放在了漫畫(huà)區(qū)，找到了兩種書(shū)，一種是日本的《哆啦A夢(mèng)》，另一個(gè)是我們中國(guó)的《快樂(lè)星球》。這兩種書(shū)我都十分愛(ài)看。最后我只好由擲硬幣的方法來(lái)決定，正面是《哆啦A夢(mèng)》，反面是《快樂(lè)星球》，最后正面多一次。我借了《哆啦A夢(mèng)》分別是4，34，35，36和40卷。借好后，我就匆匆離開(kāi)了。

去圖書(shū)館周記【篇12】

圖書(shū)館是大家喜愛(ài)的地方，在這里，無(wú)論是歷史、自然類(lèi)的書(shū)籍，或是小說(shuō)、漫畫(huà)等等，各種書(shū)籍應(yīng)有盡有，只要肯投入它的懷抱里，一定可以找到很多知識(shí)喔！

我喜歡閱讀，當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館，馬上就開(kāi)始尋找想看的書(shū)籍，尤其是圖書(shū)館里彌漫著一股讀書(shū)的氣息，更添加了看書(shū)的氛圍呢！記得我一年級(jí)，第一次走進(jìn)圖書(shū)館，看著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，不由得眼睛一亮，原來(lái)這里有這么多的書(shū)籍，想到以后可以置身書(shū)堆中，簡(jiǎn)直是樂(lè)壞了。當(dāng)我拿起想借的繪本時(shí)，當(dāng)時(shí)那種悸動(dòng)和感動(dòng)真是筆墨難以形容呢！

圖書(shū)館對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一座知識(shí)的寶庫(kù)，讓我吸收課本外的知識(shí)，也讓我的視野更廣大，更豐富，生活也變的更有趣喔！書(shū)中的世界讓我幻想起飛，也讓我知道學(xué)習(xí)不能設(shè)限，必須努力吸收，因?yàn)椤皶?shū)中有黃金屋”，閱讀得到的知識(shí)寶藏會(huì)越來(lái)越多。

將來(lái)，我也會(huì)攜家?guī)Ь斓纳蠄D書(shū)館，我喜歡一家人一起閱讀的恬靜時(shí)光，大家一起吸收更多的知識(shí)與智慧。也要努力鼓勵(lì)大家到圖書(shū)館閱讀，讓大家體會(huì)看書(shū)是人生一大樂(lè)事，書(shū)中世界多采多姿，大家都能一同來(lái)參與。別浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在我們就一起上圖書(shū)館吧！

去圖書(shū)館周記【篇13】

當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課鐘聲響起！班長(zhǎng)喊：起立！立正！班長(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完，大家已經(jīng)橫沖直撞的跑到圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)閳D書(shū)館多了好多好多有趣的新書(shū)，我也被吸引過(guò)去了。

我看到圖書(shū)館里有上千本的故事書(shū)，我大吃一驚，都不知道要先看哪一本。這時(shí)候我看到一本書(shū)，書(shū)名叫《三個(gè)小女人》，讓我很好奇，我一打開(kāi)書(shū)，好像進(jìn)入夢(mèng)幻國(guó)度一樣。

接著我又拿起另外一本書(shū)，馬上從夢(mèng)幻國(guó)度進(jìn)入阿里巴巴的沙漠世界，充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)和神奇；接著我又從阿里巴巴經(jīng)恐的沙漠世界，跑到了愛(ài)麗絲的夢(mèng)游仙境里，好浪漫也好夢(mèng)幻這種感覺(jué)真是既奇妙又有趣！

當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！哇！上課了！我突然從夢(mèng)幻世界回到了現(xiàn)實(shí)的生活中，結(jié)束了這趟圖書(shū)館的環(huán)游世界之旅。

去圖書(shū)館周記【篇14】

今天下午第一節(jié)課，樊老師帶我們來(lái)到了學(xué)校里的圖書(shū)館。

我們先進(jìn)了電子圖書(shū)室，里面有一些擁擠，非常的小，里面全是整整齊齊的書(shū)架，書(shū)架上放著被排列的非常整齊的書(shū)，那些書(shū)，似乎是為非常愛(ài)看書(shū)的孩子準(zhǔn)備的。書(shū)上都貼著標(biāo)簽，在這里借書(shū)的時(shí)候，可以按標(biāo)簽和種類(lèi)去找書(shū)。

下面，屈老師要帶我們?nèi)タ磮D書(shū)漂流島了。我們剛走進(jìn)去，老師就介紹：“這里是圖書(shū)漂流島，大家可以那一本自己不想再看的書(shū)或覺(jué)得很有意思的書(shū)放到這里來(lái)，然后，還可以任意挑一本書(shū)帶回家看，在這里借的書(shū)看完了，再還回來(lái)，還可以借書(shū)，就這樣一直連續(xù)下去，別人也能看到自己沒(méi)看過(guò)的書(shū)，你也可以看到你沒(méi)有看過(guò)的書(shū)了?！?/p>

接著，屈老師又說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)時(shí)間是星期一下午第二個(gè)課間，大家可以讓我們班的圖書(shū)志愿者帶大家來(lái)借書(shū)?！蔽矣X(jué)得這個(gè)圖書(shū)漂流島很有意思，它可以讓大家免費(fèi)的看到自己沒(méi)看過(guò)的書(shū)，你只要愿意拿出自己的一本書(shū)還有責(zé)任心，你就可以看到好多好多有意思的書(shū)，這是一個(gè)大家共分享的過(guò)程。我暗下決心：星期一下午第二個(gè)課間我一定來(lái)借書(shū)。

去圖書(shū)館周記【篇15】

在我的印象中，圖書(shū)館每次都在我的腦海中浮過(guò)，當(dāng)我想起這個(gè)圖書(shū)館時(shí)，它就像一扇知識(shí)的明窗伴我在學(xué)習(xí)的路上走向成功。

一天媽媽帶我來(lái)到這個(gè)美麗的圖書(shū)館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到圖書(shū)館的牌匾，那牌匾那樣雄偉壯觀(guān)，字體遒勁有力，當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí)，真的和我想象的一樣壯觀(guān)，一樣美麗，這里的圖書(shū)擺放的很整齊，地面一塵不染，室內(nèi)靜悄悄的，那一排排書(shū)架仿佛是知識(shí)的長(zhǎng)廊，我在那里盡情地欣賞著書(shū)中的風(fēng)景，好像走進(jìn)了一個(gè)多彩的世界，我被那一行行文字而感動(dòng)，我被文章中的真情而震撼，我在心里對(duì)自己說(shuō)，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)的，走出了圖書(shū)館，我還回味著文章中的精彩內(nèi)容，我還在在品嘗這生活的甜蜜與滋味。

圖書(shū)館，給了我那一段難忘的時(shí)光，給了一種學(xué)習(xí)讀書(shū)的愿望，更給了我一個(gè)夢(mèng)想，我將會(huì)在圖書(shū)館這個(gè)廣闊的天空里飛翔，圖書(shū)館為我插上了成長(zhǎng)的翅膀，它更像一扇明亮的窗，讓我看到了知識(shí)的海洋，看到了廣闊的藍(lán)天，更看到了美麗的世界。

圖書(shū)館周記實(shí)用

俗話(huà)說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類(lèi)呢？以下是由小編為你整理的《圖書(shū)館周記實(shí)用》，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

圖書(shū)館周記 篇1

星期三，我和我的同學(xué)施淼、龔羽澄約好一起去圖書(shū)館看書(shū)。

我和龔羽澄先到了圖書(shū)館，找到了一張沒(méi)有人坐的桌子，把帶來(lái)的東西放了上去，就一起去拿書(shū)了。過(guò)了會(huì)兒我們都找到了自己要看的書(shū)，把它拿了下來(lái)回到桌上看。一會(huì)施淼來(lái)了，讓我們和她一起去拿書(shū)，順便幫我們拿幾本好書(shū)。

誰(shuí)知道，她只要看見(jiàn)有“紅蘋(píng)果”標(biāo)志的書(shū)就都會(huì)拿下來(lái)，不是給我們就是給自己，或者三都有，直到我們都拿不下為止。我們把挑好的書(shū)都搬了回來(lái)，我和龔羽澄每人手里都有11或12本書(shū)，施淼手里更多有15到16本，其中有5到6本放在了旁邊的書(shū)架上。

將近11點(diǎn)鐘的時(shí)候，有幾位穿黑衣服的阿姨走了過(guò)來(lái)，她們看見(jiàn)我們拿了那么多的書(shū)就說(shuō)到：“你們拿那么多書(shū)看得掉嗎？快點(diǎn)都放回去?！彼戳丝催吷系臅?shū)柜又說(shuō)道：“邊上書(shū)柜上的書(shū)是誰(shuí)的，也都放回去?！蔽覀冎缓冒涯切?shū)一本一本按原來(lái)的位置放好。

通過(guò)這件糗事我明白了一個(gè)道理：借書(shū)時(shí)沒(méi)有把握看完就別拿那么多，否則就會(huì)像我們這樣。

圖書(shū)館周記 篇2

媽媽?zhuān)何铱梢匀D書(shū)館嗎？我總是這樣問(wèn)媽媽?zhuān)詪寢屢渤３Ｕf(shuō)：乖，你自己去吧！雖然家里的讀書(shū)氣氛很好，但是我比較喜歡一個(gè)人靜靜的'在圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的書(shū)、沒(méi)有看過(guò)的書(shū)、令人好奇的書(shū)，一個(gè)人沉靜在瀰漫著讀書(shū)風(fēng)氣的圖書(shū)館那就是我最喜歡的，不但沒(méi)人干擾，也可以一直換書(shū)，每一本好看的書(shū)都可以看。

圖書(shū)館彌漫著讀書(shū)的氣氛，感覺(jué)真好，雖然書(shū)都有一些老舊，但我仍然覺(jué)得圖書(shū)館是知識(shí)寶庫(kù)，擁有不同種類(lèi)的書(shū)，讓人補(bǔ)充著不同種類(lèi)的知識(shí)，那不就是天堂嗎？所以大家要常常去圖書(shū)館喔！你如果整天都待在家里，可能就補(bǔ)充不到這些寶貴的知識(shí)。

圖書(shū)館這個(gè)天堂帶給我太多的好處了！你如果在家里看電視，可能會(huì)變成四眼田雞，你到圖書(shū)館就不會(huì)了，到圖書(shū)館比吃紅蘿蔔好太多了！再來(lái)，你在家里看書(shū)，能看的你也看過(guò)很多遍了吧，但是圖書(shū)館就不一樣了，他隨時(shí)會(huì)新增很多好看的書(shū)，另你看也不完呢！

我的收獲太多了！數(shù)了一百年也數(shù)不完呢！

到圖書(shū)館的意義重大，不一定要看圖書(shū)館的書(shū)，也可以自己帶書(shū)去看，也不一定要看書(shū)，也可以寫(xiě)讀書(shū)心得，看了這么多書(shū)的你，應(yīng)該要開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)心得啰！如果等你長(zhǎng)大，把這些你寫(xiě)的讀書(shū)心得整理成一本書(shū)，這樣不是很好嗎？所以我推薦的圖書(shū)館是沒(méi)錯(cuò)！就是新明圖書(shū)館！

圖書(shū)館周記 篇3

今天下午第一節(jié)課，樊老師帶我們來(lái)到了學(xué)校里的圖書(shū)館。

我們先進(jìn)了電子圖書(shū)室，里面有一些擁擠，非常的小，里面全是整整齊齊的書(shū)架，書(shū)架上放著被排列的非常整齊的書(shū)，那些書(shū)，似乎是為非常愛(ài)看書(shū)的孩子準(zhǔn)備的。書(shū)上都貼著標(biāo)簽，在這里借書(shū)的時(shí)候，可以按標(biāo)簽和種類(lèi)去找書(shū)。

下面，屈老師要帶我們?nèi)タ磮D書(shū)漂流島了。我們剛走進(jìn)去，老師就介紹：“這里是圖書(shū)漂流島，大家可以那一本自己不想再看的書(shū)或覺(jué)得很有意思的書(shū)放到這里來(lái)，然后，還可以任意挑一本書(shū)帶回家看，在這里借的書(shū)看完了，再還回來(lái)，還可以借書(shū)，就這樣一直連續(xù)下去，別人也能看到自己沒(méi)看過(guò)的書(shū)，你也可以看到你沒(méi)有看過(guò)的書(shū)了?！?/p>

接著，屈老師又說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)時(shí)間是星期一下午第二個(gè)課間，大家可以讓我們班的圖書(shū)志愿者帶大家來(lái)借書(shū)?！蔽矣X(jué)得這個(gè)圖書(shū)漂流島很有意思，它可以讓大家免費(fèi)的看到自己沒(méi)看過(guò)的書(shū)，你只要愿意拿出自己的一本書(shū)還有責(zé)任心，你就可以看到好多好多有意思的書(shū)，這是一個(gè)大家共分享的過(guò)程。我暗下決心：星期一下午第二個(gè)課間我一定來(lái)借書(shū)。

圖書(shū)館周記 篇4

周六，媽媽帶我來(lái)到了博物館邊上新蓋的圖書(shū)館。一路上，我心里有些抵觸，因?yàn)閶寢屪屛以谀抢飳?xiě)作業(yè)。走進(jìn)室內(nèi)，環(huán)境很好，透過(guò)大大的玻璃墻，還可以看到外面的景色。

一樓是兒童看書(shū)的“天堂”，走進(jìn)去，里面人很多，但是很安靜，誰(shuí)會(huì)想破壞這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？本想和媽媽去二樓、三樓參觀(guān)，可是，剛一回頭，就遇到熟人了——我的同學(xué)陸梓杰和周林達(dá)。于是我漸漸地喜歡上這兒了，便答應(yīng)媽媽留在這兒做作業(yè)，因?yàn)槲易龊米鳂I(yè)就可以去和他們一起玩。想到這兒，我的身體仿佛剛充好電，動(dòng)力十足，不一會(huì)兒，一份作業(yè)就寫(xiě)好了……

我加入朋友中，陸梓杰和周林達(dá)有一本書(shū)不知道放在哪一個(gè)書(shū)架上，就請(qǐng)我去幫忙。哇塞！書(shū)架上有好多好多的書(shū)，我在書(shū)架與書(shū)架間來(lái)回穿梭，就像在書(shū)海中游泳，書(shū)籍浩如煙海，我想：誰(shuí)都看不完這么多的書(shū)。

不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，外面的天空也下起了茫茫小雨，可我還根本沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久，因?yàn)?，我還是沉迷在歡樂(lè)和喜悅之中。

第一次來(lái)到這個(gè)圖書(shū)館，我就喜歡上了它，真想每天都去那兒看書(shū)。

圖書(shū)館周記 篇5

因?yàn)檫@幾周連續(xù)下雨，本想去海邊玩兒的我們哪兒也去不了了。于是媽媽就帶著我和張靜雯去了新華書(shū)店。每當(dāng)去新華書(shū)店的時(shí)候，我都是在車(chē)上先睡一小覺(jué)，一睜眼就到了。如果你問(wèn)我圖書(shū)館在哪，那我只能告訴你：去縣醫(yī)院附近找找吧。

到了圖書(shū)館，媽媽把我和張靜雯送進(jìn)去，就回家干活去了。媽媽臨走時(shí)，總是囑咐我讓我看老師推薦的書(shū)目，我就是要做一個(gè)調(diào)皮的孩子。右腳一踏進(jìn)圖書(shū)館，我就急著找《偷星九月天》，逛了半個(gè)圖書(shū)館后，我才找到了四本這種書(shū)，唉，先看著這四本吧！

我和張靜雯找了個(gè)地方坐下，各自讀起手中的書(shū)來(lái)。咦！當(dāng)我翻看第25頁(yè)的時(shí)候，看到書(shū)頁(yè)上有用小刀刻過(guò)的痕跡，我感到很奇怪：是誰(shuí)用小刀在書(shū)上亂刻！難道圖書(shū)館的管理員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎！后來(lái)我的心中又感到憤憤不平：這個(gè)人怎么這樣啊，不好好愛(ài)護(hù)書(shū)本，還在書(shū)本上亂涂亂刻，肯定是一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的壞孩子。

后來(lái)我又看到了類(lèi)似的情況，好多的書(shū)都被撕爛了，有的缺胳膊少腿，有的缺鼻子少眼，都拼不起來(lái)了。在以前，要得到一張好紙是多么難呀，可現(xiàn)在，人們忘記了貧窮時(shí)日子的艱苦，只記得現(xiàn)在的榮華富貴，任意糟蹋紙張，形成了浪費(fèi)的習(xí)慣。

來(lái)了一趟圖書(shū)館，我知道了很多東西。每張紙都來(lái)得不容易啊，希望人們不要浪費(fèi)它們。

圖書(shū)館周記 篇6

在我的印象中，圖書(shū)館每次都在我的腦海中浮過(guò)，當(dāng)我想起這個(gè)圖書(shū)館時(shí)，它就像一扇知識(shí)的明窗伴我在學(xué)習(xí)的路上走向成功。

一天媽媽帶我來(lái)到這個(gè)美麗的圖書(shū)館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到圖書(shū)館的牌匾，那牌匾那樣雄偉壯觀(guān)，字體遒勁有力，當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí)，真的和我想象的一樣壯觀(guān)，一樣美麗，這里的圖書(shū)擺放的很整齊，地面一塵不染，室內(nèi)靜悄悄的，那一排排書(shū)架仿佛是知識(shí)的長(zhǎng)廊，我在那里盡情地欣賞著書(shū)中的風(fēng)景，好像走進(jìn)了一個(gè)多彩的世界，我被那一行行文字而感動(dòng)，我被文章中的真情而震撼，我在心里對(duì)自己說(shuō)，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)的，走出了圖書(shū)館，我還回味著文章中的精彩內(nèi)容，我還在在品嘗這生活的甜蜜與滋味。

圖書(shū)館，給了我那一段難忘的時(shí)光，給了一種學(xué)習(xí)讀書(shū)的愿望，更給了我一個(gè)夢(mèng)想，我將會(huì)在圖書(shū)館這個(gè)廣闊的天空里飛翔，圖書(shū)館為我插上了成長(zhǎng)的翅膀，它更像一扇明亮的窗，讓我看到了知識(shí)的海洋，看到了廣闊的藍(lán)天，更看到了美麗的世界。

圖書(shū)館周記 篇7

周日下午，我們一百名小記者在大記者的帶領(lǐng)下參觀(guān)了安師大敬文圖書(shū)館。

2：00左右，我們來(lái)到了敬文圖書(shū)館的正門(mén)，首先映入眼簾的便是一幅毛澤東爺爺認(rèn)真閱讀的畫(huà)面，只見(jiàn)毛爺爺氣定神閑地站在書(shū)架旁，手里捧著一本書(shū)，認(rèn)真地閱讀著，仿佛外間一切都與己無(wú)關(guān)。

隨后，大小記者一起拍照留念后，一位引導(dǎo)員姐姐帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了圖書(shū)館內(nèi)部，一邊參觀(guān)，一邊耐心地講解。在大姐姐的`介紹下，我們了解到：安師大圖書(shū)館始建于1928年，到現(xiàn)在已經(jīng)有80多年的歷史了。圖書(shū)館始終堅(jiān)持以人為本、創(chuàng)新服務(wù)的理念，為師大的莘莘學(xué)子們開(kāi)展了多種服務(wù)。最神奇的是，在圖書(shū)館借書(shū)還書(shū)，都不需要人工操作，每個(gè)閱覽室都有一臺(tái)自助借書(shū)器，只要拿著圖書(shū)館的借書(shū)卡就可以全自動(dòng)操作，可方便了!

參觀(guān)完圖書(shū)館，我們又來(lái)到了六樓的博物館。博物館里的展品可真多啊，有九桃天球瓶、青花觚、彩儈俑、絲繡壽聯(lián)、光續(xù)三年誥書(shū)以及明清時(shí)期的黃花梨家俱等等，琳瑯滿(mǎn)目，讓人嘆為觀(guān)止，在這里我們深深地感受到了中華文明的歷史悠久和博大精深。最后，學(xué)識(shí)淵博的盧博士為小記者們解答了一系列的疑問(wèn)，并邀請(qǐng)我們參加不久后舉辦的陶瓷展，真是期待啊!

參觀(guān)結(jié)束了，我們不僅大飽眼福，還收獲良多。

圖書(shū)館周記 篇8

星期六，是個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我和哥哥要到圖書(shū)館，那里有許多有趣又好看的故事書(shū)。一路上，我看見(jiàn)好多的腳踏車(chē)、摩托車(chē)和汽車(chē)停在圖書(shū)館門(mén)口。

我一走進(jìn)圖書(shū)館，就發(fā)現(xiàn)兒童圖書(shū)區(qū)有非常非常多的人。原來(lái)，每個(gè)星期天都會(huì)有一位大姐姐來(lái)說(shuō)故事。我找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，大姐姐正在說(shuō)“小紅帽”的故事，我覺(jué)得最有趣的地方是大野狼走到井邊，想要用水桶打水上來(lái)喝，而一不小心就跌進(jìn)井里去了，不久就活活的淹死了。大姐姐說(shuō)完了故事，我們就開(kāi)心的謝謝大姐姐。

之后，我便找故事書(shū)來(lái)看，我找到了一本叫《神奇樹(shù)屋3——木乃伊之謎》的書(shū)。故事的大意是，有一對(duì)兄妹在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一間有很多很多書(shū)的樹(shù)屋，而且樹(shù)屋有魔法，帶她們?nèi)チ税＜?。這本書(shū)真是有趣極了。圖書(shū)館內(nèi)有形形色色的書(shū)，有童話(huà)、小說(shuō)和工具書(shū) ……。例如：成語(yǔ)字典、食譜和科學(xué)百科等。

圖書(shū)館有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和與我年記相仿的兒童，在圖書(shū)館里借書(shū)和還書(shū)。哇！圖書(shū)館真是大家的閱讀樂(lè)園呀！

圖書(shū)館周記 篇9

快準(zhǔn)備好作業(yè)，該走了。姑姑又在催促我們應(yīng)該去圖書(shū)館了，我們一邊說(shuō)：知道了，知道了。一邊匆匆忙忙收拾自己。

我們準(zhǔn)備好作業(yè)，坐上車(chē)，就風(fēng)馳電掣一般，駛向了圖書(shū)館。

到了圖書(shū)館，我們首先沖進(jìn)了兒童區(qū)域，挑到了自己向往已久的書(shū)籍，放在一旁，開(kāi)始寫(xiě)我們的作業(yè)了，我們遇到了不會(huì)的.題目，就請(qǐng)教姑姑怎么做，我們知道后，又拿起筆，飛一般的寫(xiě)上了答案，而且姑姑說(shuō)，一天寫(xiě)十頁(yè)，我們終于寫(xiě)完了十頁(yè)，手又酸又痛，但我們還是做完了我們的任務(wù)。啊，真累??！

做完了作業(yè)，我們打開(kāi)了我們那向往的書(shū)，又搞笑，又幽默啊。我們看的不亦樂(lè)乎的。

我們看著書(shū)，時(shí)間卻像一句名句，光陰似箭，日月如梭。又到了應(yīng)該走的時(shí)候了，我們只好跟圖書(shū)館說(shuō)再見(jiàn)了。

我們回到家，心卻還在圖書(shū)館呢。

生蠔館周記4篇

一起來(lái)發(fā)掘“生蠔館周記”的秘密吧，請(qǐng)繼續(xù)留意我們的網(wǎng)站。周記是分享生活中瑣碎小事的記錄方式，在學(xué)習(xí)和工作中寫(xiě)周記也是非常普遍的。周記能夠真實(shí)地記錄我們的情緒變化和變化的原因。

生蠔館周記【篇1】

快過(guò)年了，爸爸媽媽帶著我和弟弟去商店買(mǎi)年貨。

來(lái)到商店后，我們到了年貨專(zhuān)賣(mài)區(qū)。媽媽說(shuō)要買(mǎi)幾盒曲奇。不同牌子的曲奇有不同的促銷(xiāo)方式，爸爸問(wèn)我和弟弟：你們算算，買(mǎi)那種牌子的曲奇劃算點(diǎn)。爸爸規(guī)定只能買(mǎi)A、B、C三種牌子的曲奇。于是，我就開(kāi)始算了：

A牌子的曲奇促銷(xiāo)方式是買(mǎi)三盒送一盒，每盒40元。

3404=30（元/盒）

B牌子的促銷(xiāo)方式是每盒打八折，每盒35元。

3580％=28（元/盒）；

C牌子的促銷(xiāo)方式是買(mǎi)一盒第二盒半價(jià)，每盒50元。

（50+502）2=32.5（元/盒）。

經(jīng)過(guò)計(jì)算，我們買(mǎi)了B牌子的曲奇?？磥?lái)，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活中，處處都離不開(kāi)數(shù)學(xué)啊。

生蠔館周記【篇2】

今天，我和爸爸，張州姐姐，外公外婆一起去虎跳峽。

張叔叔開(kāi)著車(chē)把我們送到了虎跳峽。我們穿過(guò)了一段路后，我們便看到了洶涌的長(zhǎng)江，我看了又看，數(shù)了又?jǐn)?shù)，哇！一共有九個(gè)漩渦，就那么一個(gè)小小的漩渦，就足以吞下一個(gè)人，真恐怖。

在路上，我們發(fā)現(xiàn)虎跳峽的山非常的陡，非常的高，但是峽谷兩邊非常的窄，因?yàn)槔匣⒁部梢蕴^(guò)去。向前走著走著，長(zhǎng)江越來(lái)越急，越來(lái)越?jīng)坝颗炫取?/p>

走到一半，穿過(guò)三個(gè)山洞，有穿過(guò)了一條條彎彎曲曲的小路，終于找到地方坐了。我們?cè)谀莾鹤巳昼?，休息完后，我們又繼續(xù)開(kāi)始走了。

我們有穿過(guò)一個(gè)山洞，終于到終點(diǎn)了，我們下去看了一下，橋的一邊的水很清澈，但只要流進(jìn)長(zhǎng)江，就變成黃色的了，長(zhǎng)江的水濺的有十丈高（夸張寫(xiě)法），我們上來(lái)了后，往前走一點(diǎn)兒，我和張州姐姐招了一輛人力車(chē)先走了。

到門(mén)口了，我和張州姐姐在車(chē)上等他們，等到后，我們便回去了。好快樂(lè)！

生蠔館周記【篇3】

今天還算是有進(jìn)步呢，我5：50起來(lái)的。雖然仍然與進(jìn)貨時(shí)間有一大段差距，但有自己叫醒同伴的感覺(jué)還是不錯(cuò)的!趁著和她們相差的時(shí)間的空隙，我把主人家的衣服也晾了，呵，總算能多做點(diǎn)點(diǎn)事了。

不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，前幾天要么因?yàn)槲米?，要么因?yàn)槿藬D人太熱，就是沒(méi)有睡好，極度的缺乏睡眠。昨天，雖不擠不熱了，凹凸不平的木板又嗑得我背疼，這不，這會(huì)眼睛還是腫的。不過(guò)感覺(jué)還不錯(cuò)。

可能因?yàn)槭聝翰浑y，再加上昨天干過(guò)，今天擺菜可順手了，花的時(shí)間也沒(méi)有多少。我只能幫著把店子外面的殘葉掃干凈了。小事情干沒(méi)了，竟也沒(méi)事了，只覺(jué)得有些空虛，只好回到家寫(xiě)寫(xiě)日記、看看書(shū)。不過(guò)，我們還有十點(diǎn)鐘的調(diào)查之旅呢，要圓滿(mǎn)完成才行。

回來(lái)了。還好挑的時(shí)間很好，呵，太陽(yáng)也不是很曬。我們?cè)L了昨天有所記錄的有代表性的幾家菜店、豬肉店，還詢(xún)問(wèn)了幾戶(hù)種菜并以外售為主的人家。雖然比例還比較小，收獲也較小，但是我還是安慰自己說(shuō)至少邁出了第一步，再多訪(fǎng)幾家、多走點(diǎn)路，大概簡(jiǎn)要的統(tǒng)計(jì)就能出來(lái)了，再加把勁!

今天調(diào)查的收獲之中，我頗有感慨的是：菜農(nóng)們辛辛苦苦種菜，可銷(xiāo)售出去的價(jià)格僅僅約為市場(chǎng)上流通價(jià)格的一半，甚至有的還不到。消費(fèi)者按照流通的價(jià)格買(mǎi)菜，而菜農(nóng)們以一半的價(jià)格賣(mài)菜，價(jià)格差距如此之大，那多出來(lái)的那部分可能也只會(huì)是流入商販們的腰包了，可憐頂日翻耕的菜農(nóng)們啊。唉，經(jīng)此一役，也應(yīng)該算是長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí)吧

生蠔館周記【篇4】

“漢服”這個(gè)字眼如今是越來(lái)越流行了，甚至走在街上，都能時(shí)不時(shí)看到身著漢服的青年男女。

漢服即華夏衣冠，是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)服飾，又稱(chēng)漢衣冠、華服。像女性的漢服均為落地長(zhǎng)裙。而裙子的褶皺不同也就意味著效果不同。正所謂“三米成桶，六米成龍，九米成仙，十二米成神”。裙擺上的褶皺越細(xì)，轉(zhuǎn)起圈來(lái)就越飄逸，可對(duì)應(yīng)的重量也就越重。

近年來(lái)，漢服這個(gè)被人們遺忘了三百年的傳統(tǒng)服飾再一次流行起來(lái)。它飄飄欲仙的'氣質(zhì)盡顯中國(guó)傳統(tǒng)女子典雅端莊、溫婉秀麗的特點(diǎn)。將中國(guó)女子那“陰柔之美”展現(xiàn)得淋漓盡致。再配上玲瓏有致的發(fā)簪、發(fā)帶，手拿團(tuán)扇、荷包、紙傘。一顰一笑都直勾人心弦，仿佛“回眸一笑百媚生”。

作為一個(gè)漢服愛(ài)好者，漢服圓了我的“大家閨秀”夢(mèng)。每當(dāng)我穿上它，插上發(fā)簪，手拿團(tuán)扇時(shí)，我便不由得安靜、優(yōu)雅起來(lái)，仿佛只有這樣才能更配它一點(diǎn)。

“越羅衫袂迎春風(fēng)，玉刻麒麟腰帶紅?！睗h服是含蓄、纖柔、多情的象征，更是中國(guó)古典女人那“柔情美”的見(jiàn)證！