有這樣一種聲音作文

2023有這樣一種聲音作文(匯總四篇)。

說到作文，相信大家肯定都寫過，作文，是內(nèi)心情感和外界的橋梁，寫作文沒有詞匯，一提起筆來就覺得很難寫。優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？你也許需要"2023有這樣一種聲音作文(匯總四篇)"這樣的內(nèi)容，相信一定會對你有所幫助。

有這樣一種聲音作文 篇1

當教堂的鐘聲敲響了沉寂的周末，隨著禮堂的鋼初一六班琴聲響起，我將再次回到記憶的深處。

“鐺、鐺、鐺”教堂的鐘聲響起，教堂中的人們魚貫而出，笑聲，說話聲似乎并沒被鐘聲淹沒。大家也多沉浸在這幸福之中。

晚飯后的那個傍晚，是我和孩子們歡樂的時光，在教堂門前的杏樹下，總有我們戲耍的聲音，“哈，哈，哈……”我們的笑聲似乎劃破了沉寂的夜晚，久久地回蕩在那個難以忘記的夜晚；

當晚上8點鐘的時候，教堂的鐘聲又再次響起，緊接而來的是從教堂里面過來的優(yōu)美的鋼琴聲，那悠揚的琴聲伴隨著我的度過那個美好的夜晚；還記得，當一陣涼風吹過，從杏樹上飄落下的朵朵杏花，像雪花一樣溫柔的飄散在地；，這時候，杏葉便成為了我們的玩具，我們每個人的手里都有一個從家里帶來的玻璃瓶，把落在地上的杏葉撿起來裝到瓶子里面，大家都沉浸在天真無邪的快樂當中，現(xiàn)在聽起來不一定覺得很有趣，當在我們童年的記憶里，那里卻是我們童年成長的一塊樂土。在這里當我們歡笑時，教堂里面?zhèn)鱽淼匿撉俾曀坪跻沧兊臍g樂起來，當我們不高興的時候鋼琴聲似乎也變得悲傷、低沉起來、、、面對這個百變的音樂時，我越來越有一種好奇心，于是，我便大膽地走進了那個神秘的古屋中，這也是我第一次進入教堂里面，而且是偷偷地溜進去的，我被眼前的景象驚呆了，教堂里面好大呀！真是莊嚴、神圣的地方呀。

我們隨著那鋼琴的聲音望去，一位20出頭的大姐姐坐在鋼琴前專心地在探她的鋼琴，當我走進她跟前的時候，她看著我、我看著她，這時鋼琴戛然而止，她輕輕地說了一句：“你想學鋼琴嗎？”我情不自禁地點了一下頭，她微笑地朝著我也點了點頭；這時，我下意識得走到她的身邊，這才發(fā)現(xiàn)原來她坐在輪椅上，是個沒有了雙腿殘疾人；后來才知道，在3年前的一場車禍奪去了她的雙腿，但是，她并沒有因為失去了雙腿而失去對生活的信心；在她的身上我看不出悲觀和憂傷，她用自己堅強、樂觀的心在彈奏一首首美麗動聽的歌曲；這也是我記憶深處聽到的最難忘、最美麗、最最動人的鋼琴聲。

如今，童年的一切雖已失去，但只要回到童年的這段回憶中時，我感到更多的是對美好童年的留戀和那最美鋼琴聲的永恒記憶……

有這樣一種聲音作文 篇2

春花秋草，夏雨冬雪，風和日麗，電閃雷鳴……這都是大自然賜予的瑰寶。

雨，是恰好是瑰寶中的精品，是大自然的精靈。

我愛雨，尤其愛這樣一種聲音，雨的聲音，

春雨是羞澀的少女?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，”她來時人們毫無察覺；“天街小雨潤如酥，”她到時又是那樣濕潤。可是，春雨并不是沒有聲音的。寂靜的春夜，春雨像花瓣一樣，那落下的聲音像棉一般軟，像風一般輕，像小姑娘般靦腆。在那聲音中，禾苗吸飽了，那是它在長芽。有這樣一種聲音，春雨的聲音，如少女的細膩。

夏雨像熱情的少年，他潑刺刺地從天而降，白亮亮的雨珠霎時布滿在到處。他的聲音是嘩嘩的笑，那是一種爽朗俏皮的聲音。他常?；挪粨衤罚瑥奈蓓?shù)?，啪啪直響；他又從水面跳到荷葉上，聲音清脆響亮；他常常邀狂風做伴，拉雷電來助威，他的聲音中雜著雷電轟鳴、狂風怒吼，似一場激烈的戰(zhàn)斗，又似一曲激昂的交響曲，有這樣一種聲音，夏雨的聲音，如少年般熱烈。

秋雨是成熟的成人。他的話語是那樣厚重，又顯出一絲蒼涼。它滴在樹葉上，它滴在菊花上，它滴在梧桐上，一聲聲，是那樣分明，是那樣含混，帶有一絲嘆息與留戀，帶著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，天氣轉(zhuǎn)凍的感謂：“秋風秋雨愁煞人，”有這樣一種聲音，秋雨的聲音，如成人般傷感。

冬雨是敦厚的老人，他來得很少，來的時間不長。他忽而亮，忽而細，有時打在地面啪啪地響，有時落在身上如白毛。冬天夜暗，聽著冬雨降臨的聲音。他緩緩地落下，慢慢地飄著，像二胡般凄婉，又如提琴般溫雅。不知不覺，我就走進夢鄉(xiāng)，走進他的夢囈。有這樣一種聲音，冬雨的聲音，如老人般深沉。

有這樣一種聲音，雨的聲音，或細膩，或熱烈，或傷感，或深沉。四種體現(xiàn)，四種人生的感慨、命運的際遇。雨的聲音，呈現(xiàn)的是人生的千姿百態(tài)、心境的萬起千伏。

有這樣一種聲音，雨的聲音，在我的心際里不停地徘徊反射，給予我人生啟示，傳達給我悲歡離合。

有這樣一種聲音，雨的聲音，總讓我不能忘記……

有這樣一種聲音作文 篇3

有這樣一種聲音，永遠都在我們身邊，它無年不在，又難尋蹤跡，這就是——大自然的聲音。

風

獨自漫步街頭，冷風嗖嗖的刮著，坐在公園的長椅上，靜靜聆聽著這大自然美好的聲音，啊，抓住了。閉上眼睛享受，世間亦是如此美好。我聽到了風敲打窗戶，穿梭于樹叢的聲音，還有……鉆進人的衣服里的嬉戲聲。突然，幾滴雨點拍打著我的臉頰，睜眼一看，天上已下起了蒙蒙細雨。于是，大自然又上演了第二幕。

雨

我躲在屋檐下，倚在欄桿旁，雙眼又合上了，啊，美妙的音符：嘀嗒嘀嗒嗒，伸出雙手去感觸：小雨滴調(diào)皮的敲打著我的手，這感覺，真爽！忍不住的將頭也探了出來，面對著小雨滴，雨滴落在我的臉上，呈現(xiàn)出一首曲子的旋律：春天在哪里呀？春天在哪里？突然，風云驟集，大自然又繼續(xù)上演第三幕。

雷

這是最嚴肅的一個，聽，轟隆隆，轉(zhuǎn)眼便出現(xiàn)閃電，一時風起云涌，像是萬馬在奔騰，剎那一個雷鳴，震憾人心，像打翻了五色調(diào)味瓶，心里不是滋味。啊，好刺眼，怎么回事？烏云散去，一道金黃色的光沖破云層，直抵我的臉頰。于是，大自然又演繹了最后一翻景象。

光

我的身心變得溫暖起來，手腳發(fā)熱。噓，靜靜感受，它也是有色彩、有聲音的，和煦的陽光，溫暖了人心，解放了心靈，湊和了團結(jié)，我陶醉在其中，心情也變得好轉(zhuǎn)，這不是母親對兒子愛的力量嗎？這聲音是——是母親的呼喚，怪不得渾身都有無窮的力量呢？這是大自然的第四幕情感。

有這樣一種聲音，它會使你安靜、舒適、緊張、陶醉，這是什么聲音呢？哦，這是無窮無盡的大自然的聲音。

有這樣一種聲音作文 篇4

你們聽過這樣一種聲音嗎？它不如輕心悅耳的聲音，但是，它有著滿滿的回憶。

每次去奶奶家玩時，都會經(jīng)過一條小溪，河里的水非常清澈，還時不時發(fā)出嘩啦啦的聲音，每當我經(jīng)過那時，我就會開始回憶以前的事。

在我阿太還在時，每次見我來，就會給我一個雞蛋，還會拿兩張椅子，放在小溪旁，對我說：薇薇，你看這個小溪多么的清澈，這其實是個魔法的小溪我說：阿太、阿太快告訴我，快告訴我！阿太沒有說話，用紙折了一上紙船，放在小溪上，它浮在了水面上，我驚奇地說：阿太，告訴我怎么折這種小船！阿太笑了笑，拿了兩張紙，教我怎么折，很快就學會了，我對阿太說：阿太我們用超大的紙，折一只船吧！這樣我們就可以坐在船上了阿太笑了

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間阿太走了，而她的小船永遠留在了老家，小溪還是那條小溪，清澈見底，小船還是那個小船，只是那阿太已經(jīng)不在，小溪的聲音像阿太的笑聲，在我耳邊回檔，我非常喜歡那條小溪。

嘩啦啦小溪的聲音還是最好的，但是，我覺得它是世界上最好聽的聲音，因為，那里有我和阿太美好的回憶。

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關(guān)于一種聲音的作文模板

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無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧！文字的魅力是我們永遠無法想象的，寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。你看過哪些優(yōu)秀作文印象比較深刻？為此，欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《關(guān)于一種聲音的作文》，但愿對你的學習工作帶來幫助。

關(guān)于一種聲音的作文 篇1

三唱三嘆兒時曲，一曲別離又相遇。

兒時的戲臺，在村中，只要沿著那條石板路一直走到底，就能看見，那被漆成暗紅色，檐上掛著紅燈籠，不時有幾只鳥兒停在上面，木頂已經(jīng)開始掉色的古戲臺。那時候，在黃昏日落時分，聽著老一輩的唱戲聲，倚在電線桿旁，看著太陽逐漸墜下去，把云彩染成和它一樣的顏色，在山尖上逗留，最終躲到了山后，留下一片深深暗暗的青灰色。等到太陽墜落了，也應(yīng)回家了。不知為什么，走的時候留戀地看了一眼，嘴巴動了動，但最終什么也沒說。

晚上，照例要背古詩。我當年背著滿州詞人納蘭性德的詩句，心緒早已飄到了門外，思量著等一會跟小伙伴玩什么游戲。而母親卻發(fā)現(xiàn)了我的不專心，便又厲聲叫我背書。這時，窗外老人唱戲的聲音飄了進來，傳進屋子里，傳進小狗的耳朵里。每天這么一聽，我也會哼哼兩句了，于是就小聲地同老人一塊唱戲。月亮掛在了樹丫上，我也就聽著唱戲聲，漸漸安穩(wěn)地睡去。

長大后，我離開了故鄉(xiāng)，也便離開了這戲臺。雖然偶爾也會唱幾句戲，但早已忘了那腔調(diào)。漸漸，我也忘了老家的模樣，只是依稀記得，有一個紅色的戲臺，承載了我兒時所有的回憶，當年的戲，唱的是我的童年。

因故回了一次家鄉(xiāng)，看到了我夢中的戲臺。然而它早已不是我想象中的那般模樣：油漆基本上被歲月侵蝕了，露出了水泥和木頭的'顏色，檐上的紅燈籠依舊掛著，訴說著時間的流逝和歲月的痕跡。臺旁的電線桿也銹跡斑斑，嘲笑物是人非的現(xiàn)狀，而屋頂?shù)暮稚呀?jīng)完全被時光吞噬，木頭也有被蟲蛀的傷痕。戲臺的一角堆了幾套已泛黃的戲服，應(yīng)是多年沒有人用過了吧。

黃昏時分，沒有人出來唱戲，走過來一個老人，哼著我仿佛聽過的曲調(diào)，惋惜地撫摸著那柱子，心中流露出一絲不舍與失落，眼底滿是惆悵與彷徨，還有一絲留戀，是因為將要離開了嗎？臺上戲，臺下的人可記起？也許，我再也聽不到那戲，也看不到那人了。

當時明月在，曾照彩云歸。

臺上花開又一季，臺下風雨幾時起。

關(guān)于一種聲音的作文 篇2

生活中的聲音有很多。有噪音，有音樂，還有大自然的聲音，而我最喜歡的是海風聲。

海風吹到臉上，涼快極了。聽著“呼呼呼”的海風聲，讓我想起了在暑假時去的鼓浪嶼。在碼頭等船時，人山人海，非常擠。不僅僅擠，還很熱，這樣的情況使我煩躁不安?！昂艉艉簟焙ｏL聲從我身邊掠過，既讓我感到?jīng)鏊?，又讓我恢?fù)了之前熱情奔放的心情。

船來了！大家肆無忌憚的大聲叫喊，揮手的、跺腳的，興奮不已。上了船，船開了，海風聲一路陪伴著我到達了鼓浪嶼，現(xiàn)在想想還真是回味無窮??！可是海風給我留下的不僅僅是快樂回憶，也給我留下了膽怯、

那時的情景我還歷歷在目。記得二年級時，伯伯帶我們一起去大海游泳。因為我那時還小，還不會游泳，所以我是帶著永圈游的。玩了一會兒，我們都累了，所以伯伯就帶我們上岸。我們一個拉著一個人的泳圈向岸上走。就在這時，一陣海風夾著海浪就朝可我們撲來。我一不小心，腳下一滑就掉到海里，幸好伯伯發(fā)現(xiàn)了我，及時把我救了上來，我在海里嗆到了海水。上岸后，心里還是有點后怕。這時，又一陣海風吹了過來，“呼呼呼”好像風姑娘在唱歌安慰我，我的情緒漸漸恢復(fù)了。

這就是我為什么喜歡海風聲的原因，海風聲能讓我心情愉悅，也可以安慰我擔驚受怕的心情。我喜歡海風聲！

關(guān)于一種聲音的作文 篇3

小時候，回老家的距離只有上車和下車，好像只要母親牽起我的小手，我的另一只手就能抓起家鄉(xiāng)的回憶，一個饅頭，便是心頭的甜蜜；上學之后距離似乎遠了，多了一句媽媽的問話“想不想回去”；現(xiàn)在，這距離似乎是永遠不見，見不到的那片土地和再也見不到的祖奶奶。

“田家少閑月，五月人倍忙?！蔽易谥窬幍奶梢紊?，吃著“長在樹上”的瓜子，看著大人們在金黃的麥田里忙碌，云卷云舒，伴隨著的，是躺椅發(fā)出的“吱呀”和瓜子仁從嘴中吐出的輕快聲，小肥貓懶懶地躺在門口，落日的光輝輕輕地灑在它的臉上……

“開飯咯，開飯咯！”祖奶奶邊把冒著熱氣的飯菜端上來邊吆喚著我們，嘴邊掛著幸福的笑容，只要跟我們在一起，她啊，就樂呵呵的像個得到新玩具的孩子。祖奶奶的催飯聲，窗外的知了唱著歌，屋里的人們又歡笑著，這都是幸福的聲音。

同樣的一個夏天，知了卻不再唱歌，只有電話那頭的抽泣和我的沉默，“物是人非事事休，欲語淚先流。”媽媽回到了那里，可祖奶奶永遠離開了我們，草葉奏鳴獻上哀悼，風不做聲，為此嘆息，安靜得只能聽見媽媽的哭泣聲。

經(jīng)過許多年，我們回到老家，依舊能閑談、歡笑，只是沒有那等舒適。經(jīng)過許多年，電話那頭再次響起，是爺爺，他的聲音無不透露著關(guān)心和想念，他會問很多，我會說很多，若是我有一點不開心的情緒，他會追問到底。經(jīng)過許多年，電話那頭的聲音牽動我的心靈，聽到的更沙啞，我也只報喜不報憂，只為聽到他那低沉而又幸福的聲音。放下電話又投入到忙碌的學業(yè)當中，翻頁的聲音，房外喧鬧的電視聲，窗外落葉的凋零，每一個都撥動我的心弦，勾起我的回憶。

小鳥長大了飛上了天，卻來不及看云卷云舒……

經(jīng)過許多年，我們回到老家，依舊有閑談、歡笑，只是沒有那等舒適，少了祖奶奶的催飯聲，心中隱隱地空蕩了很多。遠在天邊的祖奶奶還好嗎？我雖然每天都投入在忙碌的學業(yè)中，書房翻頁的聲音，房外電視的喧鬧，窗外落葉的凋零，但每一聲都撥動我的心弦，時不時會勾起我的回憶，那里滿是祖奶奶的吆喚。

小鳥長大了飛上了天，卻來不及去看云卷云舒，但是，小鳥的耳邊，總回蕩著那曾經(jīng)溫暖的催飯聲……

關(guān)于一種聲音的作文 篇4

有一種聲音，是那煮沸的文字擊中靈魂后的圣響。

這種聲音中，我最喜歡的是簡媜以文字為音符所譜寫出的華美樂章。

簡媜，煮字為生的女人。

知曉她，是聽友人談起她的《四月裂帛》。初聽這四個字，便覺得新奇。這是怎樣一個人，竟能將文字拼湊把玩，煉到這般境界?閱讀全文，細細品味，則更被簡媜發(fā)自肺腑的聲音所折服，一個嬌弱女子，寫出的文字，卻直達人的心靈深處。就像是一把鑰匙，能開啟心門之鎖，讓我能傾聽到心靈的呼吸。

《四月裂帛》是個平淡而平凡的愛情故事，姑且稱之為故事罷?；蛟S只有她，這位生長于臺灣宜蘭的女子，才能把自己的日記寫成如小說般美好又決絕。四月裂帛——在草長鶯飛的三月過后，四月里因悲傷而裂開的帛皮。聽，不干不脆，糾纏難舍的裂帛聲。這是簡媜特有的表達方式，層層疊疊用繁雜的詞語包裹，只因她深深地迷戀文字，才能毫不做作，一氣呵成。文章的副標題是為“幻滅”，細致且傷感。文中那位與她亦朋友亦戀人的絕癥詩人的離去，之于簡媜本人，是一種幻滅。既是銘心刻骨情誼的幻滅，也是一把舊時思緒的幻滅。而她說，“當我無法安慰你，或你不再能關(guān)懷我，請千萬記住，在我們菲薄的流年里，曾有十二只白鷺鷥飛過秋天的湖泊?！?/p>

即便絕望了，卻仍保持著優(yōu)雅姿態(tài)。

喜歡在無人之境去讀簡媜，一旦熱鬧，似乎怎么也進入不到靈魂最放松的境地，想必她的創(chuàng)作環(huán)境，也定是安靜至極的圣地。簡媜的文字像一場舞蹈，似乎有著躍躍欲飛的精靈蓄勢于淡黃紙上。譬如，“咖啡漬加上血印成詭異的華麗，如龜裂的焦土高原忽然竄放紅火鶴，飛向藍天”，這是何等精妙的比喻呀!簡媜的字里行間同時也透著禪意：“一條狗過橋，濕的狗，帶病。專心走路，經(jīng)過我，沒吠。忽然停住，甩雨。繼續(xù)走路，消失?！边@樣令人猛然間啞口無言的片斷，藏在簡媜的骨子里，一點點迸發(fā)。簡媜熱愛紅色，熱愛瀲滟的詞語，熱愛讓文字跳躍著出現(xiàn)，她的開頭，總是驚艷，“三月的天書都印錯，竟無人知曉?！毙⌒?，別斷錯了句。

每每獨到這些精巧的文段，總會聽到一種由心底發(fā)出的聲音，我知道，那是簡媜喚醒了我的靈魂。

有一種聲音，只屬于你，那是你的傳奇。

這一種聲音，它屬于我，是簡媜開放了這段傳奇。

關(guān)于一種聲音的作文 篇5

在糊口中，有著一種聲音，在每一個正處于青春時的我們的心中，那是每一個孩子的心聲，是他們心中的理想世界，這些中婉轉(zhuǎn)悠揚，深幽縹緲。恰是由于有這種聲音，我們才仍舊青春，體會到人生最初的夸姣。

這種心聲曾存在過我們每個人的心中，但跟著我們的成長，接觸的世界也變了，越來越多的事堆積在心里，徐徐地，最初的旋律也被我們所遺忘，并且還忘得一干二凈。

也許無意偶爾我會記起曾經(jīng)的聲音，但真的還和過去一樣嗎？夢無論何時都是最夸姣的，它能是你回憶起曾經(jīng)的世界，但終究也只是破碎的回憶，由于我們已經(jīng)健忘了它，但仍存在于我們記憶的深處，使我們留戀。

但即使這樣，我們卻仍是向往著未來，它布滿了太多的未知，可能在未來的道路上，終歸會有良多困惑，想起來卻又很懷念年少懵懂的時候，看著曾經(jīng)那張純摯的笑容，已經(jīng)認不得是誰了，一張張發(fā)黃的舊照片，那是記憶深處的碎片，是一件件破碎的舊事。

每一個孩子，心中都藏著一曲最悅耳的聲音，那是他們真正的秘密，即使知道了他人的，你也不會懂，由于自己的世界只有自己會真正的明白。但仍需要認清：有許多東西實在是強求不來的，只有把它永遠留在心里才能不忘那最初的夸姣。

但實在無論何時，心中都有這樣一種聲音，但只是，跟著春秋的增長，心中的聲音有所不同罷了，但在所有的心聲中，還屬青春的旋律最為悅耳。

去吧，去學會聆聽每個孩子的心聲，那才是這世上最柔美的聲音，也只有這種聲音，既夸姣又虛無，既完美又殘缺不全。

關(guān)于一種聲音的作文 篇6

回家的路上，面前泛起了一團白色。當輕風輕輕地拂過耳邊，裹挾著細碎之聲時，你聞聲了嗎?當身邊的花草無奈地在風中折腰時，我明白了，抬頭看了看灰蒙蒙的天，那是地球的嘆息聲。當這陣風吹進了我的腦海，推進了滯留不前的波浪，讓我想起了一件已被淡忘的事。

那是一個周六的傍晚，我上完素描課，獨自穿過家附近鐵路下的一條地道，來往的人車良多，環(huán)衛(wèi)工人卻很少來這里打掃。這時，我瞥見了一張被人隨手丟棄的紙巾。它悄悄地躺在灰暗的地道里，白的那么刺目耀眼。我的留意力被它吸引了，腦中如激起千層浪一般，糾結(jié)開了。我要去把它撿起來嗎?盡管四周的人車混雜聲不絕于耳，但我卻充耳不聞。我應(yīng)該把它撿起來再扔到垃圾桶里去嗎?可是萬一上面沾滿了病菌呢?我仍是別管它了吧。可是別小看這張紙呀，假如人人都像你一樣，白色污染早晚會毀了這個我們賴以生存的家園的。但是我此刻背著沉重的包，拎著畫箱，倦怠的身軀不收留自己再實行那哈腰，撿起，再扔掉這一看似簡樸卻勞累的動作。我的心陷入了矛盾……結(jié)果就是：這么長時間的心理斗爭僅僅濃縮成了那幾秒：轉(zhuǎn)過頭去，再轉(zhuǎn)回來，漠然地經(jīng)由了那個思惟碰撞的地帶。沒再回頭，身后，卻是灰暗地道里，那刺目耀眼的白色……

現(xiàn)在回想起這件事，我追悔莫及。我痛恨那時我的私心與惰性。如今，處處都能看見與那年不徑相同的刺目耀眼白色，天天的空氣污染指數(shù)都逐步上升。成堆的糊口垃圾徐徐吞噬著這個原來錦繡的星球。在一霎那間，我感到自己是個罪人，甚至比那亂扔垃圾的人罪狀愈甚?，F(xiàn)在很少有人能主動地去撿起垃圾，冷漠逐漸殘蝕著人道，同時卻又不敢抬頭面對這片天空。

當電鋸“咝咝”地響著，人們竟毫無節(jié)制砍伐森林時，你聞聲木樁的悲嘆聲了嗎?當一陣槍響之后，獵人把翱翔的小鳥射落枝頭時嗎，你聞聲飛旋的羽毛的戰(zhàn)栗聲嗎?當人們將枝頭盛開的花朵攔腰折中斷時，你聞聲飄落花瓣的哭泣聲了嗎?當城市的發(fā)展徐徐吞沒了綠色時，天不再藍，水不再清，這時你才聞聲嗎?

是的，我聞聲了。我走上前去，哈腰撿起了那團不再刺目耀眼的白色。

關(guān)于一種聲音的作文 篇7

有一種動聽的聲音作文

我喜歡養(yǎng)些花花草草在側(cè)，看書的時候，花的清香伴著墨香一起送上鼻端，有些叫人心悸的儒雅淡然。

所以我書桌邊的寬闊的大理石飄窗上，總是滿滿的放著花木，諸如梔子，蘭草，蘆薈，鳳仙，杜鵑，茉莉，仙人掌，蔥蘭，還有從鄉(xiāng)下挖來的野菊。并不名貴卻美好驚世的花，在一個個月光流瀉的夜晚，風疏雨驟的雨時，云淡風輕的午后，總有花伴在身旁，輕輕的開放，默默地吐露馨芳。

常常就在累了的時候擱下筆，偏了頭看滿窗臺的花。于是，臉上就有了釋然的笑意，感到自己也和它們一樣，一點點地出土，生長，破芽，綻放，在微風的催促下，“噗”的一聲，旋轉(zhuǎn)著打開那片深藏已久的傾國傾城。

那輕輕的一聲“噗”是多么的動人呵，那是世界上最動聽的聲音，像佳人用帕子掩了櫻唇在笑，叫人怦然心動。觀音端了凈瓶，用柳枝輕蘸時，老君手持拂塵，悠然地甩動時，想必就是這樣的聲音了。那樣溫柔，常覺得有種莫名的感動在胸中翻騰。那是生命的聲音，在大自然下綻放的生命的最美好的驚艷。

那樣一片天真爛漫的花骨朵兒，含苞欲放，像是嬰兒握緊了拳頭，睜開惺送的`睡眼的樣子，有一點少不經(jīng)事，有一點羞澀純真，也有一點勇敢堅定。在你煩悶顰眉的時刻，輕輕弄出點“噗”“噗”的聲響，像是想討大人歡心的孩童。偏了頭去看，卻又恍若懷抱琵琶的舞姬，慢慢在你期待的目光下，清傲地獨自旋轉(zhuǎn)，發(fā)出“沙沙”的聲音，旋出一大片被清艷絕倫暈染了的絕代風華。

生命。

我總在那花開時“噗”的那一生中，迅速的尋到這個詞，那花瓣與花瓣間輕微摩擦的“沙沙”聲，常叫我禁不住聯(lián)想到李清照那首《點絳唇》中，少女襪劃金釵溜驚遽奔跑時，裙裾與地面摩擦時的聲音。竟是那樣一片青澀的美好啊。在廣闊的在自然中，漸而成熟，由憨美轉(zhuǎn)而艷麗。生命就這樣輕巧地綻放，而那綻放的聲音，是那般的小心翼翼，輕而又輕，柔而又柔，卻有生命轉(zhuǎn)換為驚艷時的大膽，勇敢，和堅定。輕輕一聲后，一切又歸于寂靜，直叫人疑心竟是何時變得這樣的沉魚落雁，不經(jīng)意間，吐露出一派成熟睿智的風光，就連那聲最動聽，最叫人心悸的“噗”也只是吐露給有心人聽的。絕代風華，最后也歸于虛無，因果相連，來年又會有動聽的一聲“噗”，流瀉士別三日的清艷絕倫。

那樣的旋轉(zhuǎn)著衣裙舞動，水袖飄揚，柔腰曼繞，飛起的裙裾傾情綻放，發(fā)出“沙沙”的聲音，像花綻放的樣子，哦，應(yīng)是花綻放的樣子，像飛起的裙裾罷，撩撥人的心弦，輕撫一溜叫人心悸的感動。生命，就這樣緩緩渲染開了千萬年的感動，輕移蓮步，一年年，一代代地舞起。舞盡了，生命便也止了。這樣傾世的美好而凄美，這樣滄桑而青澀，這樣地漾起生命的感動，這樣的倔強頑強，代代相傳，堅韌的生命之心，奈何我的拙筆，寫不盡一二，只能在它身邊，賞盡芳華。

在我再次拿起筆時，恰聽到“噗”的一聲。今年的第一朵杜鵑，早早地開了。

有這樣一個人作文精選

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧！如果沒人傾訴的時候，寫作就是你的療愈者。優(yōu)秀的作文通常會被老師當成素材，你會經(jīng)常因為寫作而煩惱嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“有這樣一個人作文精選”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有這樣一個人作文 篇1

我到這個世上１３年了，快１４年了，身邊發(fā)生了很多事情，但從中就有一件事情讓我從未緊張過．

在我９歲的時候，媽媽聽說姐姐彈古箏，媽媽覺得年齡還不算太大，多學點東西也不吃虧．所以也決定讓我覺得．當然，那時覺得古箏這個新鮮的東西，在說現(xiàn)在這個時代學習民族樂器豈不是覺得與眾不同嗎？所以也就學了．

每個星期媽媽帶著我往上街跑，每星期跑到了就學２個小時，也太不值得了吧？哎～沒辦法．誰要自己想學呢？愿意學就要付出一切．上課我必須認認真真地聽老師講，講完了，我還必須專心致志地練習，要不回家就沒有人輔導(dǎo)了，好麻煩呀．

沒個星期這樣來回地跑了半年，突然從老師那得知，過年之后，考級．我們考二級，當時想：才考二級，也未必太簡單了吧？這次一頂要考好，拿一個優(yōu)秀．只說是不行的，除非工夫下到才可以．哎～～～真討厭．要向聞一多先生那樣，說到做到，言論也行動完全一致．

過去可這個年，在考級之前很枯燥的在家里練習，手指都痛了，脖子都酸了，還必須在艱苦中練習，好煩呢，別的朋友都在外邊玩，我自己卻在家練琴，不過當時又非常信任這句話：吃苦后就是幸福．

在車上，我不停地在唱我要彈的曲子的譜子，生怕到時候忘記了，不過，我對這次考級已經(jīng)胸有成竹了，一定不會忘，只是做準備罷了．

開始了，在我調(diào)節(jié)心態(tài)的不一會時間里該我了，我心跳加速，眼前的一切都是亂七八糟的好緊張呀，一生中從未有過這樣緊張，別人給我說好話，我也不顧了，一心想這怎么才不緊張，就在這頭腦昏亂中我進去了，拿這準考證走到評委面前說了聲：＂老師好．＂這聲音有些顫抖，在雙手打顫中我開始彈了，剛彈幾句我就進入狀態(tài)，炭地有聲有色的，發(fā)出的譜子娓娓動聽，這時，心跳再一次加速，心好象都要跳出來了一樣，出了一身冷汗，??！終于彈完了，我出來了，就象從烤箱里出來的食物，臉紅彤彤，練上還帶些汗水，心跳剛剛有些穩(wěn)定下來，?。】偹惴€(wěn)定下來了，好緊張呀．一直拍著我的胸口．

那是感到，在這十幾年來從未有過這樣緊張

有這樣一個人作文 篇2

飄飄的雨絲淅淅瀝瀝地落下，潺潺的小泉叮叮咚咚地流過?；▋壕`放了笑臉，彈奏的四弦琴的旋律和著芬芳流進我心底，告訴我，有這樣一種聲音……

有這樣一種聲音，叫做追求。

她的名字十分普通，卻永遠被人銘記。她的成長十分坎坷，卻成就一段輝煌的人生。她的雙耳失聰，卻成為了一個著名作家。她就是——海倫·凱特！即使命運關(guān)上了她的大門，她仍不懈地追求屬于她的那扇窗。她曾經(jīng)流過多少血和淚，克服過多少常人難以想象的困難。但她，最終還是成功了。《假如給我三天光明》是她對世界的呼喚，更告訴我：“勇于追求一定能成功”。

有這樣一種聲音，叫做愛國。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥走了，但他的精忠報國留在我們心中，他用最后的聲音告訴我，這就是報國；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”范仲淹一心為國，即使宏圖難展，在滾滾而去的江亭旁，他用深情的聲音告訴我，這是憂國；“無限山河淚，誰言天地寬?！毕耐甏颈磺灞叮E別故鄉(xiāng)。但也打擊不了他的拳拳愛意，他用最后的聲音告訴我，這是愛國。

有這樣一種聲音，叫做溫暖。

從小到大，你的聲音是我最熟悉的叮嚀。"很晚了，吃點東西再睡吧。“考差了不要緊，下次再努力。”“天氣涼了，多穿件衣服再上學?！薄苍S，真的是非常普通；也許，每個人都會聽到媽媽這樣說；可也許，沒有多少個人能記在心里，而只如浮云般飄過。聲聲叮嚀，濃濃溫暖。就猶如一杯清茶滋潤心田，就像一顆明星照亮前方。這些我最寶貴的財富告訴我：“哪里有溫暖，哪里就是家。”

總會有種聲音，教育我；總會有種聲音，啟發(fā)我；總會有種聲音，提醒我。四弦琴的旋律已經(jīng)停止，花兒的芬芳也已消散。但它們告訴我的聲音，我永遠都不會忘記……原來，有這樣一種聲音……

有這樣一個人作文 篇3

天色入暮，我站在一棵大樹下哭了，我覺得，我真應(yīng)該記下今天所見到的一切

晴朗的夏日，學校每個角落都聽得見朗朗的讀書聲。在一間明亮的教室中，突然，一聲大叫打斷了讀書聲：郭宇辰!竟然在早晨這么好的讀書黃金時間講話，給我站起來!老師那一張溫柔的臉突然變成了老虎臉，瞪大著眼睛，手臂像長矛一樣指著我，十分可怕。

我被突如其來的喊聲震住了，全身直發(fā)抖，腿也軟了，根本站不起來。老師又怒吼一遍：站起來，快點!可我呢，卻遲遲沒有站起來，顯得無動于衷。這下，老師可大怒了，直接沖我奔了過來。我急了，連忙說：我沒有講話!我沒有講話!可老師并沒有理睬我，一把將我從座位上提了起來，老鷹抓小雞一樣。

豆大的淚珠不由自主地從我眼中落了下來，哇，我哭了，全班同學見我哭了，都模仿我哭的樣子，一個個用手揉著眼睛，張大著嘴，然后又笑了，笑得手舞足蹈，笑得天昏地暗，笑得像一把把鋼刀刺向我的心臟。我朝老師望瞭望，發(fā)現(xiàn)那兇惡的臉上又增加了一條皺紋，從此以后，老師在我的心中便成了一個兇殘的惡魔。哼!我發(fā)誓，我再也不聽你的指揮了!不管你說什么，我一定要反抗到底!直到今天

放學了，我站在老師辦公室門口等人，無意中，我的目光往辦公室看去。哇，是我的老師!她低著頭，正一本本批改著作業(yè)。

老師揮動著手中的紅筆，像魔法棒一樣，刷刷刷，一本作業(yè)一下就改完了。老師還不斷咳嗽著，她連忙喝了杯水，就又去改另一本作業(yè)，那桌上的作業(yè)本漸漸變高，成了一座小山。突然，老師的脖子一歪，右手放了上去，使勁拍著，我想應(yīng)該是經(jīng)常改作業(yè)，脖子十分酸疼吧。

我看在眼里，疼在心里，為何我們的老師每天站著上幾個小時的課，還要在放學后批改作業(yè)?為何我們的老師身上有了各種小毛病，卻還要堅持給我們上課?為何我們?nèi)绱苏{(diào)皮，我們的老師為了我們還要如此費心?這一切的一切，應(yīng)該就是老師對我們無私的愛吧!唉!我在班里真是太不懂事了!此時此刻，我覺得眼前的畫面，是一幅最美的畫面，我就這樣被這一份美征服。

這時，老師轉(zhuǎn)過頭來，我趕緊藏了起來，我隱隱約約地看到，那敬愛的臉上，又多了一條充滿愛的皺紋。

老師，您用您敬業(yè)的精神感動了我，鼓舞了我，征服了我。我以后一定不會讓您操心了，在學習的路上，我會永遠聽您指揮，一路向前!

有這樣一個人作文 篇4

聽說江濱開了一家新動物園，于是，我約了幾個朋友，到那里去玩。

一進去，一股臭味迎面撲來，走進去一看。??！好大的河馬！那綠豆般黑色的小眼球正一動不動的望著我們，龐大的身軀靠在墻上。管理員阿姨為了讓大家拍照，用粗大的竹竿抽打它，讓河馬走上岸任人拍照。不是說河馬白天上岸，陽光照在皮膚上，會有生命危險的嗎？明知道，為什么還要這么做？為什么還要這么做？我仿佛看到河馬在呻吟，在向人們哭泣。我不忍心看下去，身離開了。

遠遠我就看見《草原狼》三個大字。心里很心奮，電視上說草原狼很兇猛，還沒親眼見過，得馬上過去看看?？墒?，我定眼一看，馬上失望起來：不是皮毛發(fā)亮兇猛無比，而是皮毛凌亂懶懶散散。要不是會眨眼，我還以為是假的。我知道了，電視中的狼身在草原，要去捕食，不讓自己挨餓。可在籠中，它們不用自己捕食，也會有人喂呀，長時間缺乏運動，他們的皮毛也就沒有了光澤。

我扭頭看見一個小院子，里面有好多鴿子??！我抓了一大把飼料在手中喂它們。看著這些潔白的小天使正埋頭吃著，心中浮起一絲憐愛。人們不是說鴿子是和平使者嗎？為什么要把它們關(guān)起來呢？它們不是應(yīng)該在天空中自由飛翔嗎？我摸著它們的小腦袋靜靜的想著。等它們吃完，我又走向一個長方體的玻璃箱。

看見里面的動物，我絕望了。這是一條蛇，它正吐著信子，用那雙楚楚可憐的小眼睛望著我。我看著我的生肖，又進入了沉思。面前的蛇死氣沉沉的，完全不像森林里的蛇那樣活躍，如果它沒有吐信子，我還以為它死了。

我走出動物園，心里像打翻了五味瓶。那些動物似乎在喊：“還我們自由！還我們自由！”

有這樣一個人作文 篇5

蘇奶奶愛穿旗袍，總是將頭發(fā)盤在腦后。雖然她已年過六旬，但看上去年輕有氣質(zhì)。蘇奶奶待人和藹可親，可她絕不允許摘她種的玫瑰花。

蘇奶奶終身未嫁，據(jù)說她苦苦等待著一個可能永遠不會回來的人。故事還要從很久以前說起。那時蘇奶奶還是一位貌美如花的小姑娘，一次偶然的機會，她和陳爺爺相識了。那天蘇奶奶正在為朋友挑選生日禮物，突然有個小偷趁虛而入將蘇奶奶的包搶走了，陳爺爺見狀便去抓小偷?？蓽惽傻氖顷悹敔敽托⊥荡┲瑯拥耐馓祝灾劣谔K奶奶錯將陳爺爺當成了小偷，陳爺爺百口莫辯。周圍的人見兩人誤會了，便出來解釋，這才解開誤會。因為這茬子事兒耽誤了太多時間，蘇奶奶快要遲到了，所以她奶奶說了聲謝謝就急急忙忙離開了。每當說到這里，蘇奶奶總會笑起來。她說后來在朋友的生日會上又遇到了，兩人才交了朋友，再后來兩人聊著十分投緣，在朋友的撮合之下，陳爺爺勇敢地向蘇奶奶表明了心意。說著說著，蘇奶奶眼里泛著淚花。就在此時，國家征兵，陳爺爺應(yīng)召入伍，臨走之時給了蘇奶奶一包玫瑰花籽，讓她每年種一朵，等花籽全部種下，他就回來了。于是蘇奶奶每年都種，一邊悉心地呵護著，一邊默默等待著陳爺爺。就這樣一年又一年，花開滿地，蘇奶奶也已兩鬢斑白，卻始終不見愛人歸來。有人問她后悔嗎，她說這輩子最后悔的是沒有留下他，還有人問她值得，她說世界上沒有那么多值不值得，只有愿不愿意罷了！

一陣微風拂過，散發(fā)出陣陣花香，花香也隨風吹入蘇奶奶的夢中。

有這樣一個人作文 篇6

俗話說沖動是魔鬼，但當時覺得自己就是個大魔王，也恨不得抽自己兩巴掌。

——題記

時光匆匆，記憶閃現(xiàn)，但我覺得時光卻像一個蹣跚邁著腳步的老人，那件事反復(fù)在腦海中不停的上演。每次腦海中浮現(xiàn)這樣的畫面，臉比蘋果還要紅。

小時候曾有一個人在我心中埋下一顆當警察的種子。我想成為他，也迫不及待地想要快快長大。但是有天下午，談到了……

爸爸媽媽下班回來了，我和弟弟也放學回家了。沒過一會兒就吃上了媽媽做的香噴噴的飯菜了。吃的正香，爸爸問我：“小童，你長大了會選什么職業(yè)呢？”我笑哈哈的說：“我長大要保護你們哦，你們一定會為我驕傲的！”爸爸半信半疑地問：“哎呦，大小姐呀你可別賣關(guān)子了，快說，是啥呀？”我突然間站了起來，手指著天花板，“我長大了——要當警察，嘿嘿，我這個夢偉大吧？”“你說啥？”“警察呀?！?/p>

“你別當警察了，女孩子當啥警察呀，當個醫(yī)生，老師，不是也能為祖國做貢獻嗎？”媽媽也點點頭。弟弟也隨聲附和：“姐姐，當警察很危險的，你不適合當警察。”全家的人都不支持我，我的心動結(jié)成冰。頓時眼淚下流，像是受到了極大的委屈。于是我很不服氣地說：“你們懂什么，我想要的你們都不理解，憑什么我要聽你們的，我告訴你們，我決不放棄！”

說完，我就緊關(guān)上了臥室的門，媽媽著急的跑過來說：‘’好好好，你想當警察，就去當吧。那你下把門打開好不好？‘’沉默了一會兒，我覺得自己態(tài)度確實很惡劣，猶猶豫豫地把門打開了。臉紅地道了歉。媽媽笑了笑：‘’其實剛才我們也不能那樣否定你呀，我們也不對，不要哭了好嗎。走，咱們過去吃飯。‘’最后還是吃完了一頓飯。

哎，一想到這兒就臉紅得不得了。當時呀，真不應(yīng)該那么沖動。

有這樣一個人作文 篇7

本周日晚我正在浴盆里泡澡，不過，應(yīng)該是在看書。

泡在浴盆中還真舒服，我捧著那一本《創(chuàng)新作文》津津有味地看著，不要著急，漫漫看，反正浴缸臺上還有一沓呢！

一眨眼半個小時過去了，我還在浴盆內(nèi)，水涼了些，我打開水籠頭，準備最后的收尾，可是，我忘了換模式，頓時，一陣“大雨”從天而降，啊，好燙，可畏是真正的“燙豬蹄”。再回頭看看那沓《創(chuàng)新作文》，我的天，怎么會這樣，那沓書已經(jīng)濕了，還在冒煙，我可是創(chuàng)新作文的`鐵桿“粉絲”一天不看，我就難受。

在接下來的幾天里幸好有作文大全，要不然我肯定沒法活。每天晚上做作業(yè)想休息一下看書，才想起書己濕了。

第三天，書干了一半，終于能看了，可是翻開一看，只能看清幾個字。到了第七天，才完全干了，我終于又可以看《創(chuàng)新作文》啦！

以后我每次洗澡都小心翼翼的，但還是有一次，我把“水籠頭”模式，給換成了“噴頭”模式了。結(jié)果不用多說了。

??！怎么會這樣！

有這樣一個人作文 篇8

我生命中最令我難忘的事情是什么呢？是數(shù)學？還是語文？都不是，答案是令許多小朋友頭痛的----作文。

升上三年級時，爸媽對我說：晏晏，三年級會教作文，你要認真，好好的學。作文？什么東東？爸媽的話，弄得我一頭霧水。后來，我才知道原來作文就是類似寫文章啦！不過作文分很多種，有詩歌、記敘文、說明文、應(yīng)用文等。爸媽為了讓我更清楚，決定把我送到補習班學作文，我好開心，因為我馬上就會寫作文了！

第一次上課，我懷著興奮的心情來到作文班，但是，一進教室，看到老師那兇巴巴的臉孔，我開始感到害怕，原本開心的心情已經(jīng)煙消云散了?？吹搅宋业谋砬?，老師要我坐在他身邊，并對我說：你一定覺得我很兇，都不開玩笑。不過，過了幾天，你就會明白我的用心良苦我沒有說話，只是看著老師，一直想著老師對我說的話。一時之間，我想通了，露出了可愛的笑容，對老師說：謝謝您，我會努力的！接連幾天，我專心聽赦師說寫作文的方法和技巧，用心寫著作文?；侍觳回摽嗳诵模K于，我的努力開花，并結(jié)出了美麗的果實。爸媽來接我了，我開心的說：我會作文了！這都是老師和您們的功勞！我們流下了眼淚，這是開心的眼淚。

現(xiàn)在，我的作文一直是全班最好的，同學有問題都會請教我，我成了作文小老師。這都是作文老師和爸媽的功勞，他們的恩情比山高、比海深，我永遠都不會忘記。

有這樣一個人作文 篇9

如今這個社會，就將似一副被分成很多形狀不一的拼圖，少了哪一塊都不行。俗話說：“三百六十行，行行出狀元?！倍h(huán)衛(wèi)工人永遠讓人敬佩。

環(huán)衛(wèi)工是辛苦而任勞任怨的。一般環(huán)衛(wèi)工的要求是全天保潔，“工作時間為凌晨四點至下午五點”。清晨，太陽還未徹底升起。我在公交站旁，刺骨的寒風迎面而來，吹得我瑟瑟發(fā)抖?！班?，唰”短暫且持續(xù)重復(fù)的聲音，我不由朝聲源處望。一位環(huán)衛(wèi)工，她身上披著件棉服，卻不厚；她頭上戴了頂帽子，卻無用?？谡殖?，是一張暗黃的臉，似乎還布滿了皺紋，和凍得發(fā)紅的雙手一樣。他們是無所畏懼的，不顧炎寒，不論陰晴，日復(fù)一日年復(fù)一年的工作。是偉大而可敬的。

她就一直掃，像被壓彎的稻谷的腰，還在往下壓。秋末冬初，樹葉逐漸一片隨一片飄落，滿是金黃的葉子到了地上卻顯得一文不值。掉一片，她掃一片。馬路這么長，種了多少樹？他們，是不厭其煩，勤勤懇懇地在工作，重復(fù)工作的辛苦勞累，只是為了城市的清潔。這樣的人，有什么理由不尊重？過了會兒，她小心翼翼地把垃圾鏟里的東西倒進垃圾桶，但動作是干脆利落的，熟練地讓人心疼。

她坐在旁邊的一步臺階上，她離得遠遠的，坐在了角落。她又從口袋拿出早就備好的饅頭，塑料袋皺皺巴巴的，或許是捂出來的。她小口小口地吃，擔在下巴的口罩隨著肌肉的咬合小幅度動著。周圍的目光以閃光燈一般打來，她卻毫不在意，但我能從她的眉眼看出一份小小的滿足。這樣的人是樸實也是可貴的，不在意別人的言論，只為成就城市之美的人，是令人感動的。吃完了饅頭，她起身，異于常人地拍了拍臺階。不知為何，看見這一幕，我的心似被刺了百萬根針。手無處安放。上下嘴唇重復(fù)地抿，我的內(nèi)心仍無法平靜。

環(huán)衛(wèi)工是一份職責，是掃除塵埃垃圾的能手，他們不辭勞苦，負責擔當。

環(huán)衛(wèi)工是一份信仰，是守護城市之美的庇護使，他們無所畏懼，勤墾認真。

環(huán)衛(wèi)工是值得珍惜、敬佩的，他們每時每刻都在默默無聞地做著了不起的事。

有這樣一個人作文 篇10

歷史的回眸在腦海中閃過，雄渾有力地敲打著鐘聲，歷史的聲音在回蕩……

有這樣一種聲音，它是虞姬悲憤的楚歌，蕩漾在耳畔。

她憂慮著，她不知道這支殘敗的隊伍能否突出困圍，沖破那壓抑的楚歌；她不知道昔日的“力拔山兮氣蓋世”的豪邁還能不能退去蒼白，重新?lián)P起自信；她惱恨自己為什么這么柔弱，不能為國家奮身作戰(zhàn)……為了江東父老的期望，一朵優(yōu)美的劍花在她頸上揚起，發(fā)出悲憤的聲音……

楚歌，鑄就了虞姬顧全大局的悲憤怒號。

有這樣一種聲音，它是屈原在淚羅江畔發(fā)出的“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的大義凜然。

身懷治國的大腦，卻遭到君王的不重用。還有諸臣的排擠使他信心大大銳減。誰叫他遇上了一個重病多無良策的君主，有尺度卻量不出民間疾苦的國度！有人勸他何不隨波逐流，求得一生榮華富貴，無憂無慮，他不。于是，便有了“浪花淘盡，英雄隨著江水東逝……”的歷史鐘聲。

英雄的贊歌，傳頌著屈原正義的高尚人格。

有這樣一種聲音，它是閣樓上李清照哀嘆的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的聲音。

她所作的詩詞成就了她不悔的人生?！盃幎?，爭渡，驚起一難鷗鷺”是她對生活發(fā)出的感受之聲；“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”是她含蓄婉約發(fā)出的悲哀之情；“怎一個愁字了得”則是她對國家擔憂之聲；“生當人杰，死亦為鬼雄……”是她對生命的不畏之聲……

她，李清照，用自己的詩詞之聲很好地詮釋了對生命的不畏和國家的熱愛。

歷史的鐘聲在耳畔回蕩，“咚，咚，咚……”逝去了，化為灰燼了，盡管那是一種悲憤、大義凜然、凄美的歷史回聲。

歷史已走遠，但有那么一種聲音，它依然存活在我們的心中。

“咚，咚，咚……”。

有這樣一個人作文 篇11

我們家從老房子里搬走了。

當時，我們住一樓，有個小院。臨走前，母親覺得小院里的土地，空著也可惜，便告訴對門的大娘，說院子交給她了!想停車也行，憑她隨愿。當時那位鄰居很高興，還承諾我們什么時候回來，她種的菜可以隨便摘。

母親也很高興，便把一串鑰匙交給鄰居大娘：小院的，前門的，后面的。她們早說好，我家側(cè)臥有一張舊床，母親覺得在這邊買了新的，舊的就不要了，可大娘說：“你們要是不要，就放我家院里吧?！彼龂@了口氣：“你那天帶我看，還好好的，扔了多可惜?！眿寢屝χf：“你們什么時候過來拉床，就拿鑰匙開門，盡管拉。這是前面鑰匙，這是后面……”大娘拉著他的小孫女，聽得很認真。說完了，大娘點頭連連：“行，我知道了，放心吧?！蔽以谂赃吥犞?。

我們就要上車了，大娘一手拄著拐杖，一手提著一兜菜，后面跟著她的小孫女，手里抱著三瓶“杏仁露”。媽媽搖手：“不要，我們不要!一共種的也沒有多少，多留點自己吃吧!”大娘堅決要把菜塞給我媽：“收吧，收吧!這次去了，都不知道什么時候才回來，慢慢吃吧!”旁邊的小女孩把飲料遞給我。大娘又一次保證：“我只動床!其余少了什么，我就在這，你們來找我!”

上車了，要出市區(qū)了，我皺著眉頭：“媽，咱家鑰匙，就這么給人家了?”我很擔心：房子里還有電視，電腦，風扇，石桌，并非一文不值;再說了，有時自家人都不隨便交鑰匙，何況鄰居呢?“我們又不要了，讓你大大拉走又能怎么樣?”我媽道，“還有你的小豬佩奇，我給你小侄女了。”我一言不發(fā)。

周六下午，我們乘車回去。

進了院子，四處干干凈凈。田地里有一片綠意，我認得淡綠渾圓的是白菜，直挺秀氣的是辣椒。旁邊水缸中漾的是清水，花盆里栽的是幼苗。我進了屋，去開窗通風，意外是開著的。我們好久沒有回來了，可窗臺上是一片明亮，除了沒有了舊床，我家還是我家。一切井井有條。

我釋然了。

伴著窗外熟悉的聲音：“我剛剛聽見門響，以為是我家，結(jié)果是你們回來了。你們看看，其余東西真的沒動，這是你們家的鑰匙……”

我真正看到了淳樸的人的美好，能夠信守承諾，嚴不逾界，這一定是一種善意，一定是一種高尚。這樣的人，怎不讓我敬佩且愛戴呢?

聲音作文十四篇

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聲音作文(篇1)

總有一些聲音會時常在耳邊回蕩，但卻被我們屏蔽在耳外，對它們不理不采。

毒辣的陽光灑落在大地，鉆過厚實的地面，浸泡在底層濕潤的土壤中。路邊高大的榕樹上，一個鳥巢安放在兩個樹杈間，里面已有幼鳥在炫耀稚嫩的歌喉，卻沒有大鳥在旁邊修正它們并不準確的發(fā)音。

路旁一戶人家的墻面已被一株枝繁葉茂的爬山虎染得墨綠，從遠處已經(jīng)看不出紅磚壘成的墻面。一股攜帶著熱浪的輕風拂過，不僅吹在了我的臉上，還吹動了那滿墻的綠葉，綠葉在空中徐徐的搖戈聲陣陣向四周彌漫，微小的聲響由遠及近地向我襲來，流水一般進入了我的耳鼓。不由長舒一口氣，縷縷愜意在血管蔓延至神經(jīng)末梢。

街邊的牡丹已經(jīng)凋零，只剩下光禿禿的枝干，早已沒了蜜蜂和蝴蝶的光臨。牡丹旁的月季現(xiàn)在正在接待著成群的新來客。蝴蝶在它們的上空飛舞，緩緩扇動翅膀的聲音雖然難以聽見，但它一定是綿長、柔和的?；ㄩg穿梭著急促地來回舞動的蜜蜂，只是因為它們?nèi)詻]有找到合適的采蜜點?！拔宋宋恕钡穆曇綦m然有些煩人，但此時卻沒有再次將它屏蔽。

這些混雜在一起的聲音時?；厥幵谖业亩希粫r地鉆入我的心田。而這些聲音、這些景象，只是為了向我暗示夏天的到來嗎？不，那是一首美的贊歌。

聲音作文(篇2)

“啾啾啾……”一陣動聽的鳥鳴聲喚醒了沉睡中的我。終于放假了，我們一家要去聆聽大天然的聲音了！

大街上轂擊肩摩。摩托小子“轟轟轟”，威風地嚷著：“快點讓開！不然，我就要撞到你們了！”自行車老爺爺“叮當當”：“哎，讓一讓，俺白叟家要去市場買菜了！”“我的主人有急事，請讓一讓！”汽車名流“嘟嘟嘟”地喊著。所有車子的聲音交匯在一起，形成了一首美妙的“進行曲”。

“轟”的一聲，飛機從我的頭頂飛過。高鐵也不甘示弱，從軌道上“嗖”地咆哮而過。

忽然，天色驟變，刮起了暴風，下起了大雨。暴風欲同大雨比試，看誰更會發(fā)威。暴風把樹木吹得東倒西歪，仿佛在說：“我們要不比一比，看看誰的力氣更大！”“咔嚓！”樹木在暴風的威懾下折中斷了腰。“啪！”誰家的花盆被風從陽臺上“推”了下去，摔碎了！“砰！”哪戶人家的門沒關(guān)，被風兒用力地甩來甩去。最后，暴風想證實比大雨更厲害，都把雨簾吹得變形了。暴風獲勝了！

我們趕快躲回家中?！皣W”的響聲從廚房傳了出來，原來，是奶奶把菜放入油鍋的聲音?！岸＿硕＿恕?，勺子和碗碰撞在了一起，仿佛打擊樂器發(fā)出的變奏。

今天，我聽到了許許多多的聲音，有清脆的，有動聽的，有渾樸的，有低沉的……在聲音的世界中飛翔，為自己插上了一雙翅膀。

聲音作文(篇3)

廣播里的聲音是怎樣傳播到全世界的？電臺的直播室是怎么樣的？電臺主播平常是怎么工作的？我一直很好奇。溫州日報甌網(wǎng)小記者的“大眼小眼看世界”采訪活動讓我有機會來到神奇的聲音世界，揭開這些謎。

11月29日早上，我走進了“神秘”的廣電中心。我一看,哇!已經(jīng)有好多小記者來了，此時此刻，我激動極了，恨不得長雙翅膀，直接飛上大樓。當帶隊的肖老師清點人數(shù)，宣布可以上樓時，立即傳來了一陣歡呼聲。

老師帶我們上了樓，叮囑說；“進了廣播室千萬要安靜，因為是直播，講話聲都會錄進去”！我們一起說：“好”！終于進廣播室了，我的心激動地撲通撲通直跳。哇，我們進入了一個多么神奇的世界呀：墻上、桌子上、地上，到處都是新鮮的“高科技玩意”，它們居然可以把直播室里的聲音傳播的世界的任何角落。在直播室里等待我們的除了劉希競姐姐，還有三位“小嘉賓”，他們是今天的小主播，一會兒會和希競姐姐進行現(xiàn)場直播。無論是誰，只要打開FM88.8，就可以聽到他們的聲音了。

直播開始了！不知為什么，那股激動勁兒又回來了。我發(fā)現(xiàn)，所有的主播都戴上了耳機，每人的前方都有一個話筒，希競姐姐的手旁還有一個控制廣告的操作板。開始交談了，在希競姐姐的開場白后，三位“小嘉賓”向廣播前的聽眾介紹了自己。今天節(jié)目的主題是關(guān)于“主持夢”的。三位“小主播”介紹了自己如何在忙碌的學習之余享受主持的快樂，當主持有可能成為學習的阻礙時怎樣才能讓兩者很好的互相融合等大家感興趣的話題。他們?nèi)似鋵嵰捕加羞^自己的興趣愛好與學習產(chǎn)生矛盾的經(jīng)歷。但是，當“小主播”的樂趣讓他們克服了學習上的困難，經(jīng)過了一段時間的努力，主持和學習不但不矛盾，而且能夠互相促進。就像希競姐姐說的那樣：讓主持不干擾到學習，才能讓自己變得更優(yōu)秀！

我們正在津津有味地聽著，忽然，帶隊的肖老師把我們叫了出去，采訪環(huán)節(jié)要開始了！我準備了幾個問題，想問問希競姐姐和三位“小主播”最喜歡和大家在節(jié)目中討論什么話題？直播過程中出錯了怎么辦？主持能給他們帶來什么樂趣？帶著事先準備好的問題，我們守在了直播室門口。直播剛結(jié)束，我們就爭先恐后地跑上去，屬于我們的時間終于到了。瞬間，直播室里沸騰起來了。有的小記者找希競姐姐簽名，有的圍著三位小嘉賓問東問西，有的看著直播室里的各種設(shè)備，滿臉好奇……“請問，你的丈夫是你的粉絲嗎？”這個引起大家哄堂大笑的問題把我拉回了采訪環(huán)節(jié)。大家紛紛拋出自己事先準備好和臨時想到的問題，希競姐姐和三“小主播”的幽默回答讓現(xiàn)場笑聲不斷。

活動時間結(jié)束了，我們帶著依依不舍地離開了直播室，希望下次我也能來當“小主播”，進入這神奇的聲音世界里！

聲音作文(篇4)

聲音的世界是美好的，有些是快樂的，有些是悲傷的，有些是迫切的，有些是緩慢的。不同的聲音也透露出不同的情緒。

周末，我和爸爸去遠足。到了山腳，只有樹梢上的鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱。一只鳥唱，然后三五只鳥唱，然后七八只鳥一起唱，他們的演唱會好像在歡迎我們。告別了鳥兒，我和父親踏上了爬山的道路。

路邊，有“奔騰”的流水，“呼嘯”的南風為我們送行；路上有我們踐踏草地的聲音——“咝——咝——”好像是草地對我們的抗議：“喂！別把你的臟腳踩在我頭上?！甭犕瓴莸脑挘亿s緊把腳放回去，草高興了。伴著微風，我頻頻點頭。

半山腰，流水聲和風聲都很安靜?？赡艽蠹疑ぷ佣祭哿耍胄菹⒁幌?！我不覺得累，就上山去找更多的聲音。

終于到了山頂，放眼望去，到處都是綠樹；聽著歌聲，流水開始“噴濺”，南風又開始慢慢呼吸，鳥兒又在枝頭嘰嘰喳喳?！斑青辏青辍卑职秩滩蛔×?，拿起電話拍了十張連拍的照片。

當太陽落山時，在下山的路上，昆蟲們準備再次舉行一場夜間音樂會。

仔細聆聽大自然的聲音，你會發(fā)現(xiàn)許多未知的秘密。

聲音作文(篇5)

隨著社會的發(fā)展，時光的流逝，我們曾經(jīng)熟悉的很多事物如今都變成了回憶里的風景。偶爾看到或聽到那些久違的人或聲音，我們心中總是會升起一種親切感。懷舊的文字，讓我們得思緒又回到了那些舊年歲月。

今天在街上走路的時候，聽到有人吆喝著收頭發(fā)辮子，雖然不是小時候那種真人吆喊的，而是錄制好了用音響播放的聲音，還是勾起了我許多回憶。仔細一想，十多年來，確實有很多聲音在我的生活中消逝了。當然這體現(xiàn)了時代的進步，沒有什么值得可惜，不過內(nèi)心里還是有所緬懷，畢竟那是曾經(jīng)生活的一部分。

先從剪頭發(fā)辮子說起。身體發(fā)膚，授之父母，古人對于頭發(fā)還是很珍重愛惜的，一般不會輕易剪去，會伴人一輩子。現(xiàn)代人則看淡的多了，隨意洗剪吹染，也不會有人覺得有何不妥。大概是上個世紀其七八十年代，隨著影視業(yè)的發(fā)展，收頭發(fā)辮子成了一種專門的職業(yè)。當然收買的對象主要還是一些偏窮的人家，一般家庭經(jīng)濟條件尚可的姑娘，誰愿意把自己的辮子剪掉呢，因為買辮子不同于美容美發(fā)，人家可是一大剪子把你的辮子連根剪掉，最初的那一個月甚至幾個月整個頭發(fā)是很難看的，有的人甚至羞于出門。

小的時候，我們男孩子還是有些羨慕那些女孩子的，因為那時家里都很窮，大人給的零花錢非常有限，女孩子一般頭發(fā)留個幾年就可以買幾十元，那個年代算是不小的一筆收入了，這些就成為她們自己的零花錢。每次聽到有人吆喝著“收頭發(fā)辮子嘍”，我們小孩子便都會圍在旁邊，看有誰家的姑娘有“運氣”。之所以說“運氣”，是因為并非你有辮子就能賣到自己理想的價錢，這得收頭發(fā)的人來分辨頭發(fā)的品質(zhì)、長度、粗細等，還要根據(jù)當時的行情。

我們男孩子唯一分一杯羹的機會是有個姐姐或者妹妹，看她們能不能分一點給自己。記憶中我的姐姐賣過兩次頭發(fā)，她比我大好幾歲，比較疼我，這些錢大部分都花在我的身上了?，F(xiàn)在的女孩子應(yīng)該沒幾個愿意把自己的辮子賣掉了吧，除非她實在想留短發(fā)。

說到零花錢，自然不得不提流走于鄉(xiāng)村間的貨郎。其實在我生活的年代已經(jīng)少多了，而在七十年代末八十年代初的時間是非常普遍的，因為那時的集鎮(zhèn)還沒形成固定模式，物質(zhì)的流通主要靠這些貨郎。所謂貨郎，一般是操著外地口音的中年人，有時候還帶著孩子，挑著兩個很大的竹籃，竹籃里盛著各種生活用品以及專門為孩子準備的學習用品和零食等。

貨郎一般搖鼓叫賣，貨郎搖鼓還有名堂，進村搖的鼓點是“出動，出動，出出動?！眴救藗兂鰜碣徹?。人出來多了，貨郎就高興地搖“嘿得隆咚！嘿得隆咚！”當然也有的自編了順口溜，把自己的特色表現(xiàn)出來。這些聲音算得上童年最歡快的音符了，我們總能挑到自己喜歡的物品。而且這種交流方式不限于貨幣，用其他的物品交換也可以，如果沒有零花錢，我們會把家里翻個遍，看看有什么不用的東西可以拿來換。

我記得村里有很多老奶奶甚至可以用每日梳頭掉落的頭發(fā)攢起來換幾塊糖果給孫輩們吃。女孩子一般會買發(fā)卡、發(fā)箍、頭繩、皮筋等，男孩子則首選彈珠、玩具刀槍之類的，當然各種小零食是大家的共同選擇。大概從我上小學時這種傳統(tǒng)的物質(zhì)流通方式就消失了，因為雜貨店開始興起，貨郎已經(jīng)沒有生存空間。他們應(yīng)該回到自己的家鄉(xiāng)做買賣或者轉(zhuǎn)行了。

貨郎的消逝不代表這種游走各處的買賣方式的消逝，作為“沒見過市面”的我們，還是有所期待的，尤其是炎炎夏日，一聽到“賣冰棍嘍，賣雪糕嘍”，我們便會魚貫而出，拿出已經(jīng)攥濕了的一毛兩毛錢的紙幣，買上一支，美美地享受一下。最便宜的是一毛錢一支的老冰棍，雪糕和豆沙的要兩毛，也有其他的更貴一些的，不過我們很少有機會品嘗到。

賣冰棍的，一般是年輕的小伙，甚至十來歲的孩子，騎著單車，后座上綁著一個包裹的嚴實的大箱子。他們從鎮(zhèn)上批發(fā)來，到各個鄉(xiāng)村去買，每天可以掙幾元到十幾元不等。我也有過幾天賣冰棍的體驗，我的一個賣冰棍的親戚病了，我自告奮勇要代他賣幾天。

應(yīng)該說，還是很辛苦的，大熱天的，汗水濕透了衣服，總想拿出一支冰棍解解熱。我第一天賣的時候，沒有經(jīng)驗，冰棍賣到后來全化了，只得減價處理掉，好歹沒有賠本。隨著冰箱的普及，這種木箱里的冰棍也終于消失了。

這些都是物質(zhì)上的享受，當然也還有精神食糧。如今的孩子可以在寬敞的電影院里看電影，而且畫質(zhì)無暇，音效優(yōu)美。我小時候看電影，是靠老式的放映機投影到掛在墻上的布幕上，畫面品質(zhì)很差，聲音也很嘈雜，機器也時不時出現(xiàn)故障。盡管如此，一聽說哪里晚上放電影，不管多遠，我們都要去看。

哪個村子有電影放映，老遠便能聽到人聲鼎沸，夾雜著音響的聲音，像趕一場盛會。這種在現(xiàn)在可能被認為是噪音的聲音，那時卻覺得無比悅耳。有時大冬天的，兩部電影下來，已是深夜，又冷又餓，卻都會堅持到底，很少有人中途退場。雖然那時文化娛樂遠沒有現(xiàn)在這么豐富，人們都卻熱情高漲，一部電影或電視劇很長時間內(nèi)會成為大家茶余飯后議論的話題，幾乎每個細節(jié)都被仔細討論了一番。

除了這些能吸引到小孩子的聲音，也還有其他的一些藝人的吆喝，比如磨刀磨剪子的，修理電視機收音機的，修鞋的修鎖的等等。這些聲音，是當時生活的一個反映，包含的生活的方方面面，體現(xiàn)了一個時代獨有的特征。它們的出現(xiàn)，是應(yīng)社會的需要；它們的消逝，標志著社會的發(fā)展和進步。那些聲音，已經(jīng)深深烙印在那個時代人的心上，不論多久，當再次聽到的時候，總會有一些共鳴。

聲音作文(篇6)

生機勃勃的春天過去了，炎炎夏日到來了。夏天是萬物生長的季節(jié)。各種聲音都是天然的音樂盒，像每天舉行的音樂會。仔細聽這些聲音，你會感受到它們的美麗和魔力。“走，走”是什么聲音？外面下著傾盆大雨，雨下得很大。此刻的空仿佛瘋了一樣，在跳舞，灰色的云朵里散落著成千上萬的線條。雨還在下，雨柱像一排利箭斜向地面，像美妙的音樂。風“嗚咽”著，閃電和雷聲“隆隆”著，像是在演奏一首交響樂。大雨過后，孫公公也露出了燦爛的笑臉。幾只青蛙蹲在池塘的荷葉上，歡快地呱呱叫，仿佛在為極端的雨水歌唱，然后跳進池塘。

傍晚，草叢中會響起陣陣清脆悅耳的歌聲。聽著！蟋蟀又在音樂會上演奏了！大自然的聲音有很多種，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳，母雞帶著小雞去外面的世界游玩，咕咕叫，都匯聚成了大自然的聲音！大自然的聲音數(shù)不勝數(shù)。只要我們認真聽，認真理解，你一定會聽到美妙的旋律。用心去聽，用心去感受，你的世界會更加豐富多彩！自然是音樂大師的聚會。在這個大自然的音樂廳里，我們可以聽到和莫扎特的《小夜曲奏鳴曲》一樣的“沙沙聲、吱吱聲、吱吱聲”；還能聽到貝多芬《月歌》里“嗚嗚，嗯嗯”的聲音；還能聽到朗朗第九交響曲中的“隆隆”聲。加油！讓我們一起走進大自然吧！加油！來聽聽大自然中音樂大師們的表演吧！也將獻給我們最美好的視聽盛宴！

聲音作文(篇7)

有這樣一種聲音，雖算不上是天籟之音，卻比小溪流水更清澈；有這樣一種聲音，雖不像是一塊糕點一句慰語，卻可以拂卻心靈的恐慌；有這樣一種聲音，可以透過空中的旋律，傳遞思念。

有人說天使的歌聲是世界上最好聽的聲音，但誰也沒有聽過。我把我奶奶比作折翼的天使，即便她沒有天使的容貌。小時候我住在奶奶家，奶奶對我很好?！澳棠坛卧絼〗o你聽?！庇谑?，我坐在她身邊洗耳恭聽。奶奶唱著唱著雙手也跟電視里一樣舞動起來，走著蓮花步。我看到奶奶漩渦似的眼睛，流著些晶瑩的、一閃一閃的東西。一曲終了，我鼓掌給她叫好，因為觀眾只有我一人。奶奶的唱腔中帶著一種沙啞的，仿佛在訴說什么，又仿佛藏著某種悲涼的訴說，我不由自主地陷入了思緒。

“你是不是用了爸爸的計算器？說實話！”爸爸忽然走進了我的房間，帶著那種不可抗拒的力量。我的頭一下子垂了下來，細聲細氣地說：“我沒有拿，爸爸。”我能感覺到爸爸的目光緊緊地盯著我。計算器是爸爸昨天突然要用的，可是我哪也找不到?！靶『⒆右f真話，好好的計算器擺在那怎么就不翼而飛了？”我抬頭看到他嚴歷的目光，我“哇”地一聲哭了出來，淚水鼻涕混在了一起。爸爸并沒有安慰我的意思。這時，奶奶進來了，我像是找到了保護神，緊緊地躲在奶奶身后。“怎么了？”奶奶的目光定格在我那“寫滿委屈”的.臉上，我聽見自己斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲，我的心放寬了，我想：“有奶奶在我就不怕了！”奶奶那心疼的目光始終停留在我的臉上，那目光好像是在說：“乖乖，不怕不怕?！?/p>

喜歡奶奶在午餐前扯著嗓子叫我吃飯的聲音；喜歡奶奶在我哭泣時撫愛的眼神；喜歡奶奶口中所流露出的話語，那話語的聲音在我聽來又心酸，又是疼愛。

我沒有聽過天使純潔的歌聲，但是，我的奶奶與天使比起來，肯定是不惶多讓，也不過如此了。

聲音作文(篇8)

我想，總有一種聲音，它不滅于歲月，不滅于世事的變遷，能在每個萬籟歇去的夜里自心間響起，一旦響起，便占據(jù)整個心房久久不能散去。它是聲音，更是經(jīng)過時光而永不化去的情愫。

而我依然記得那些個老去的夏日，那個夏日的呢喃。

每個落日的傍晚，當我坐在樓頂，迎面落日的余暉眼前只有模糊的輪廓。鄰家大爺將身子埋在屋子的陰影里，手臂單是一起一落，柴木的斷裂聲在昏黃的晚風中悠揚。門前荷塘滿塘的荷葉微微搖曳，柳樹枝子隨風披拂，高大的楊樹滿樹的楊葉沙沙響動，一片綠葉如綠海起伏驚動了棲在樹上的老蟬，一陣蟬鳴緊促。當夕陽散盡，夜幕悄然落下，塘中的、草叢中的、伏在廢棄磚瓦中的青蛙就施施然現(xiàn)身，在沉沉的黑夜中用美妙的歌聲將夜色馱起。

而我尤不能忘記的是那嗡嗡的蚊蟲聲，呼呼的蒲扇聲。那時我與父親共同坐在屋檐下的馬扎上，兩人并不言語，在漆黑的夜色中誰都不知道對方看向何處，不知道對方心中所想。勞作了一天的人們將要休息，跟鄰里打過招呼，合上大門，舀一茶缸水放在狗窩前，走進屋去，燈光次第淹滅，整個村子昏沉欲睡。父親并沒有進屋的意思，執(zhí)一把蒲扇，拍打著那些撲在身上的蚊蟲，蚊蟲聲嗡嗡不絕，呼呼的蒲扇聲不絕。父親口中嘟囔，手中蒲扇揮舞，在腳跟響起，在赤裸的脊背間響起，速度不緩不快，頗有韻律。晚風旋繞處，只聽父親從鼻子中發(fā)出愜意滿足的嘆聲，好像是這具緊張了一天的軀體，只等晚風一來，便可以讓一天的疲憊得到伸展。于是他直挺挺立起身來，拾起馬扎，嘩啦啦掀起門簾，走進了屋，屋內(nèi)響起他窸窣的脫衣服的聲音、合被子的聲音，而屋外，屋外蚊鳴聲大噪，混著嘹亮的蛙鳴、嘩嘩的葉響，融入沉寂的夜色。

夏日的聲音使我不能忘懷，常敲打我心田，一遍又一遍。

如今又是一個盛夏，我獨自坐在窗前，聽著馬路上車流的穿行聲而非葉響，聽著燒烤攤播放的流行歌曲而非蛙鳴，聽著身邊人的諸多抱怨與哀愁而非愜意一嘆，我深知那些過往的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返。

那些夏日的耳語，我將之珍藏，滋養(yǎng)于心田。在每個夜深人靜的時候，得絲絲慰藉。

聲音作文(篇9)

聲音是人間美的享受，大天然的聲音更是好聽，我專心傾聽大天然的聲音，去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

“轟隆隆”，是哪個淘氣的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的聲音太大了。把樹上的小鳥驚跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春無邪夸姣?。⌒∠魉岸＿硕＿恕钡叵裨跒榍趧诘拿鄯涓璩?，蜜蜂“嗡嗡……”地叫喚著，仿佛在說：“伙伴們，開工了，開工了！快點兒干活！”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的夸姣。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂吶喊加油，為蜜蜂跳起了柔美的跳舞。

田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷還沒成熟，一陣輕風拂過，稻田里蕩起了一片金色的波浪，在上下起伏著，發(fā)出“莎莎”的聲響，猶如下雨一般的聲音。天上的大雁“嘎嘎”地叫著，拍著整潔的步隊飛往遙遠的南方。

聲音能使人的心靈得到凈化，美妙的音樂能讓人回憶起夸姣的回憶。如果世界沒有聲音，人們內(nèi)心就無法充實。

聲音作文(篇10)

在生活中，我熟悉的聲音有很多。比如：老師的講課聲、早上叫我起來的鬧鈴聲、汽車鳴笛的聲音、樓下小朋友玩的聲音。然而，最讓我覺得溫暖的是，媽媽每天每天的嘮叨聲。

每天早晨6：50，媽媽都會準時叫我起床：“寶貝起床了，”媽媽說。上學出門的時候，媽媽還會說：“書包帶好，飯兜帶好，要穿上合適的鞋。”中午的時候，媽媽會問我困不困，困了就睡一會。晚上寫作業(yè)的時候，媽媽總是坐在我旁邊，不停地提醒我頭抬高、身體坐直、筆拿好，催促我又快又好地寫完作業(yè)。臨睡前，媽媽還是不厭其煩地讓我洗腳、刷牙、洗臉。每晚在床上的時候，我和媽媽總會聊一會天，她會問我“明天想吃什么，我給你準備?！本瓦@樣，我們聊著聊著我就進入了香甜的夢鄉(xiāng)。

媽媽就是這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日地嘮叨我。雖然有時候我也會說：“你好煩啊！”但是，我心里知道，媽媽的嘮叨是偉大的母愛，是無私的奉獻，是天下所有母親對孩子無盡的期盼和無盡的愛的表現(xiàn)，我喜歡媽媽的嘮叨！

聲音作文(篇11)

大家期待已久的“新城好聲音”比賽終于開始了，上周五中午休息時間，“新城好聲音”第一期在庭院的跳臺上拉開了帷幕。

下課鈴一響，大家就像潮水般地涌向樓下，把跳臺圍的里三層外三層，甚至有的同學都爬到了跳臺上，興奮地上躥下跳，被老師趕下來了。因為空間不夠，更多的同學則擠在教學樓過道欄桿上往下看（我就是其中之一）。

“新城好聲音”的主持人是六（2）班的沈亦濛，她說了一段開場白。接著，比賽開始，隨著觀眾們的歡呼聲，一位位選手依次登臺表演。不過很快出現(xiàn)了問題——學校的麥克風和音響實在不爭氣，效果很差，選手們本來唱的還不錯，可經(jīng)過那糟糕的麥克風和音響，一下就變得非常難聽，特別是快歌，聲音都融在一起，簡直就是一團“嗡嗡”聲，再加上臺下觀眾如雷的喧鬧聲，什么也聽不清。例如，有一個選手唱的是周杰倫的《牛仔很忙》，這首歌節(jié)奏鮮明，速度非常的快，本來就很難唱，結(jié)果觀眾們聽到的只有一堆模糊不清的聲音，我聽到最后幾個音才知道這原來是《牛仔很忙》。

我們班因為比較后，排在第二期，還沒有比賽。我希望學校能盡快改善一下比賽的壞境及設(shè)備，換上一套好點的音響，或者轉(zhuǎn)移到四樓報告廳進行比賽，同學們可以在教室里看轉(zhuǎn)播。既然是評選“好聲音”，就應(yīng)該創(chuàng)造條件讓選手充分發(fā)揮，讓大家好好欣賞。

聲音作文(篇12)

期中考試即將來臨，同學們面對文化課，更擔心的是體育測試：一千米、跳遠、鉛球這都是要加到總分里的啊!我們的命根子!

我雖然是個男生，但體育并不是很好，尤其是一千米。每次跑完都像是丟了半條命，所以每次都心驚膽戰(zhàn)地跑完

時間飛快地跑過，轉(zhuǎn)眼到了體育測試的日子。看著跑道上汗水淋漓的同學們，我的心更是被揪了起來，心想：以前倒數(shù)的名次，我受夠了!這次必須拿好成績!想著，便到了我上場的時候。一開跑，我就緊緊地跟在了第一的后面，100米，200米500米，600米

還差最后一圈，我心想，一定可以!但這時的我已經(jīng)突破極限了，就像灌滿水的握，稍不留神就分崩離析。但就在這時，意想不到卻又在意料之中的事情發(fā)生了我摔倒了。剛剛?cè)计鸬南Ｍ幌戮捅凰缌恕？粗竺娴耐瑢W逐漸追上來，我心想：就這樣了!怎么可能?我那么努力!卻我的理智漸漸被不甘和絕望覆蓋，呆呆地坐在地上。但令我意想不到的事又發(fā)生了，跑在我面前的第一轉(zhuǎn)過身來，一下把我從地上拽了起來，還說：你就這樣放棄?還不快跑?這聲音不容置辯，恰似一聲響雷在我頭頂炸響，如一般無形的力量，催我必須站起!我來了勁，一瘸一拐地被他攙到了終點。

事后，我不再懼憚體育賽跑，無論多累我都會堅持，因為有一種力量，那是不可抗拒的力量。

最近又迎來了一次體育測試，我毫無顧慮地跑在了最前面。

跑著跑著，后面?zhèn)鱽砹艘宦暵曮@呼，我忙回頭一看，一位同學倒在跑道旁，呆滯著望著終點。這么熟悉的場景!我又想起了那位幫過我的人。我得幫幫他!我的潛意識提醒著我。

我馬上跑到他身邊，一把將他拽起說：你就這樣放棄?!還不快走

到了現(xiàn)在，雖然那人的長相我已經(jīng)忘了，但是那個聲音一直激勵著我，提醒著我，一直留在我的心田!

那聲音常在我心田為主題作文范文三

外婆所在的村子后面有一座山，山上有一條小溪，清澈的溪水一路歡歌，汩汩流淌。小溪兩邊長著不少樹木，郁郁蔥蔥。樹上生活著各種鳥兒，呼朋引伴，好不熱鬧。

記得小時候，我常和表妹一起來小溪邊玩耍。我們手牽著手坐在一塊青石上，流水潺潺，漫過心田;鳥兒鳴叫，聲聲如歌。我們默默地聽著，生怕一開口講話，會驚著溪水，嚇著小鳥。那是多美的一幕呀!

后來我回城上學了，但那悅耳的溪水聲，那清脆的鳥鳴聲，時不時就在我的心中響起。我總是在疲憊的時候，輕輕閉上眼，讓自己重回那美麗的山谷，聽任溪水聲、鳥鳴聲，還有風聲、雨聲、樹葉的沙沙聲，甚至天上白云的腳步聲、水中游魚的嬉戲聲，像音符一樣，撲面而來，撞擊著我的心靈。然后紛紛落下，花朵般，散落一地

然而有一天，一個不幸的消息傳來，表妹說，后山腰建起了一家工廠，總是偷偷排放污水，那條曾經(jīng)漂亮的小溪已經(jīng)變黑發(fā)臭，水面浮著厚厚的穢物，再也發(fā)不出詩意的歡唱了，鳥兒們也被迫逃離家園。表妹還通過微信發(fā)來照片，那真是慘不忍睹。

我的心像被什么狠狠咬了一口，感到鉆心般的疼痛。那常在耳邊響起的溪水聲，那清脆悅耳的鳥鳴聲，那曾經(jīng)的記憶和夢想，難道就這樣徹底消失了嗎?

我把表妹傳來的那些觸目驚心的照片發(fā)到了環(huán)保局的官方微博。我不知道我的這一舉動能不能拯救那條無名的小溪，但是我真的希望，那條曾經(jīng)帶給我無數(shù)快樂的小溪，能夠重獲新生;那動聽的溪水聲、鳥鳴聲，能重新響起，永不消逝。

我更希望地球上所有被污染的江河都能重新清澈，所有被熏黑的天空都能變得湛藍，所有被砍禿的荒山都能重新變綠，所有消失的天籟都能重新響起，而不只是成為記憶中的一抹風景。

聲音作文(篇13)

在春天，他穿著T恤衫；夏天，他穿著白色的短褲；秋天，他穿著一件馬甲；冬天，他穿著厚厚的羽絨服。一年四季，他永遠都是那么精神煥發(fā)，黝黑的臉上透出一抹紅艷。

一個下著小雪的夜晚，我放學回家。夜幕降臨，饑餓的我?guī)е┰S無助和寒冷，“烤地瓜，烤地瓜……”不遠處的叫賣聲吸引了我的注意。來到了那個老爺爺煙火氣旺盛的小攤前，身體里的寒冷被驅(qū)散了幾分。

我將錢遞上前說到：“爺爺，給我一個大個兒的地瓜！”他笑著給我一個冒著熱氣的大地瓜，之后，又從他那破舊的小包里給我找零錢，我拿著零錢和地瓜向家的方向跑去。

還沒等我跑遠，老爺爺便追了上來：“孩子！孩子！我少給你找錢了！”說著，把應(yīng)找的錢放在我的手上，就跑回小攤了。那一刻，我感到一股暖流涌上心頭。

后來，我搬家了，那個聲音在我的生活中漸行漸遠，但是，我還是會時不時的想起他，想起那充滿煙火氣的小攤；想起，那一聲聲雄厚的叫賣聲。那個寒冷的夜晚……

那溫暖著人世間的舉動，是我心中深深懷念著的美好。

聲音作文(篇14)

“薩沙武賈西奇——薩沙武賈西奇——”那是什么聲音？為什么一會兒輕，一會兒重？好像有人在穿過草地，我們?nèi)タ纯窗?！一邊聽聲音，一邊走過去輕輕找聲音。啊！原來大家都在開演唱會！

我悄悄去了森林，幾百只小鳥一起唱。那個聲音不是驚天動地，那個聲音不是震耳欲聾，那個聲音不是噼里啪啦。聲音婉轉(zhuǎn)纏綿，委婉悠揚，感人至深。你聽：高音，中音，粗音，細音，讓人聽不完的樂章，讓人不想離開這首優(yōu)美的歌。

“郭郭郭。郭果……”這是一個著名的兒童歌手，郭郭，唱童謠。聽完這首兒歌，我想起了我快樂的童年：我和小伙伴們一起去抓過國國，聽著它的聲音，悄悄地走近它。“一跳”，我跌跌撞撞，一起過來，哇！為什么這里有個泥娃娃？突然，他們大笑起來。為了抓郭郭郭，我犯了個跟頭。小郭天真無邪的歌謠“啪”的一聲，讓所有人拍手叫好。

在一旁，“哇——嘩嘩——”的聲音像雨滴一樣滴入小溪，像一個女人在唱她的悲傷。泉水潺潺；風在沙沙作響，有一個柳樹姑娘和我一起跳舞。這聲音，這風景，難以形容。突然，聲音戛然而止。我仔細一看，啊，歌手是音樂界數(shù)一數(shù)二的小茜姐姐?！靶≤缃憬?，你唱得真好！”我興奮地說。但是小茜姐姐的臉很憂郁，我疑惑地問她：“你怎么了？”

“唉！最近人類總是向我排放污水，從那以后我就沒有伴侶了。雖然現(xiàn)在衣服干凈多了，但還是缺少伙伴，缺少歡樂?！蔽液芡榈穆犞?，馬上跑回家叫了幾個朋友，帶上小魚，把這些“孤兒”送給小茜姐姐。小茜姐姐很開心。唱了一首歌。雖然沒有洶涌的黃河和咆哮的長江，但卻有著獨特的魅力。

風吹在湖面上！聽，那些聲音。

聽這美妙的聲音作文8篇

人們要表達，是可以借助文字來表達，堅持寫作文可以有助于我們主動思考，獲得自信，作文的撰寫，要輕模擬、重原創(chuàng)。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？以下是由小編為大家整理的“聽這美妙的聲音作文8篇”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

聽這美妙的聲音作文 篇1

生活中，不要光去關(guān)心一些有趣的小事，有時也要，靜下心來，去傾聽大自然中美妙的聲音吧。

雨聲

春天來了，雨的聲音是美妙悅耳的。當你一個人靜靜地走在小路上，雨水打在屋檐上，那“啪”的一聲是不是很干脆？當你撐著傘在雨中，把耳朵貼在傘上面，那“咚咚”的聲音是否很響亮？當你在湖邊賞雨，從堤岸上的柳樹葉子中穿過的雨水，滴在湖面上，那“叮”的一聲是否很清脆？這就是雨的聲音，無法形容，也無法模仿。這就是大自然的聲音，所有的聲音都超越不了它。

風聲

風聲，有時柔和，春天，只是你要靜靜地去聽，專心地聽，它不一定只是“呼——呼——”的。夏天則更壯觀，滿樹的葉子在擺動，就像一個大沙錘，這不就是風的聲音嗎？它只是借著別人來完成屬于自己樂聲。秋天，樹葉灑落了一地，只剩一些“殘兵弱將”還堅守在陣地上，一陣秋風吹過，樹葉就“沙沙”地響起來，時而隨風左右搖擺，時而前后晃動，與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著，像在蕩秋千；時而繞著圈子，“唰——唰”的畫圈，跳著搖擺舞。冬天，北風狂暴地呼嘯，是何等的威風啊，但它卻能使人的意志變得更堅強！

雷聲

想必雷大家應(yīng)該很熟悉吧！那“隆隆”的嚇人的聲音，再加上閃電的配合，仿佛可以將天空“咔嚓”地劈成兩半?？杉毤毜挠^賞，就會發(fā)現(xiàn)雷也有特點。我喜歡在陽臺上看閃電聽雷聲。那狂風撲面的感覺，很豪邁，能掃去我的煩惱；那低沉的悶雷聲，總是在不注意的時候直擊下來，“隆隆”的“男低音”，還有回音，一波一波的，那“轟隆隆”的呻吟回蕩在空中，直到另一個炸雷響起，而后便一起蕩漾。好似老人在咳嗽，又好似一面鼓在敲響。雷，不僅僅只有那個令人恐怖的形象，它也有可愛的一面。

大自然中，聲音無處不在，有可愛的，有可怕的，每個都像一只小精靈，它們調(diào)皮，卻又給我們帶來樂趣。

聽這美妙的聲音作文 篇2

糊口中的聲音是豐碩的，美妙的。早晨，媽媽親切地叫我起床，我一下子從床上起來，之后我聽到了小鳥嘰嘰喳喳地叫，似乎在對我說：“快起來呀！空氣新鮮啊！”然后我穿好衣服，去刷牙、洗臉，在刷牙時，我聞聲牙刷摩擦牙齒的嗤嗤聲，洗臉時打開水龍頭的嘩嘩聲，剛洗完臉我就聞聲高壓鍋的嗤嗤聲──媽媽在給我煮玉米，那玉米可好吃啦，吃完玉米，我又習慣性的哼起了“小蘋果”，然后，我就高興奮興的上學了。

我還沒有到學校門口，就聞聲入校的同學叫：“老師好?！比缓?，我走進學校，走進教室，各種認識的聲音傳到我的耳朵里──有的同學談?wù)撌虑?；有的同學翻書的聲音；早讀的聲音……上課時，我聽到了良多聲音──同學踴躍發(fā)言；全班一齊瑯瑯讀書；老師在黑板上寫字……下課了，到處是一片歡聲笑語。有的同學三五一群地說話聊天；有的同學在樓道玩耍，時不時發(fā)出咯咯的笑聲，還有一些淘氣的同學在打鬧時發(fā)出的尖啼聲……

放學后，我聞聲同學們叫：“老師再見?！弊咴诼飞?，我聞聲了同學打鬧的笑聲，小鳥嘰嘰喳喳地叫，似乎在喊：“同學們快快回家，一路平安！”

啊！糊口中聲音是多么豐碩，多么美妙呀！

聽這美妙的聲音作文 篇3

這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。

請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復(fù)蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復(fù)蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現(xiàn)出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。

聽這美妙的聲音作文 篇4

聽，那美妙婉轉(zhuǎn)的聲音——

啊，那是口哨聲。這是多么的清脆，好像小鳥在歡快地啁啾；這是多么的凄婉，似寒風在敲打我的心；這是多么的觸人心弦，似來自深淵的哀鳴。好像是聽久了，好像是我那不循分的心，我，用羨艷的目光看著會吹口哨的他，心里是多么的向往?。∥胰滩蛔×?，靜靜地問他是怎么吹的，他說他自己練出來的，我繼承追問，他吹著口哨，告訴我吹口哨的嘴型。

夜晚，明月高掛天空，一道道銀光透過窗戶，穿透了我的心，我抬起頭，望了眼門縫，漆黑一片。我心安理得地直起身，輕輕學起了吹口哨，“呼——呼——”我，吹的是風；“嘩——嘩——”我，在唱蛙鳴；“噓——噓——”我，在與風共識……我的耐心徐徐消磨。

深夜，連一絲蟬鳴也蹤跡難尋。我，又一次立起了身，咳嗽了幾聲，我吹起了口哨。“嘻——嘻——”我感到自己沒有學鳥語的天賦；“絲——絲——”我感到頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)；“咻——咻——”我感到天旋地轉(zhuǎn)；“嚯——嚯——”我握緊雙拳，用力敲打冰涼的床，整個人像霜打了的茄子，失魂落魄……

皎潔的月光灑滿窗簾，暉映天邊，不，是燦爛的陽光！我抹了抹惺忪的睡眼，對著陽光，報以的不是微笑，而是憂愁與自卑。我，又吹起了口哨，突然，我聞聲嘴邊發(fā)出美妙的聲音，像鳥語，像細細的風聲，像深淵之聲。我成功了，我心中滿是欣喜與自豪，猶如一股股婉轉(zhuǎn)的激流，波瀾壯闊地拍打我的心靈，我仿佛看見陽光那穿透靈魂的微笑……

是誰？在敲打我心？是誰？在向我微笑？

聽，是那美妙婉轉(zhuǎn)的聲音……

聽這美妙的聲音作文 篇5

我們糊口在聲音的世界里，有小雨沙沙的聲音，有奶奶搖搖籃的聲音……。

我喜歡動物的聲音。當我放學的時候我看見天上的小鳥對我嘰嘰喳喳地叫好，像在唱歌，使我想起了在音樂課上那悅耳的歌聲。當小豬睡覺時就會呼嚕呼嚕的，使我想起了飛機騰飛的聲音。

我喜歡風的聲音。當寒風咆哮著穿過田野的時候，像大象氣憤了，就會發(fā)出嗚嗚的聲音。當輕風拂過樹梢時，就像媽媽的手撫摩著我的臉，我似乎聞聲樹枝在輕輕地說：“好愜意呀！謝謝！謝謝！”

我還喜歡人的聲音。當上課鈴響的時候，我聞聲了老師講課的聲音，學生讀書時候的聲音。當下課鈴響的時候，我聞聲在樓道里面有跳皮筋的聲音，同學們一邊跳一邊歡笑著。

專心地聽吧，你一定會聞聲的，然后你會微笑：我們這個世界的聲音多么豐碩，多么美妙！

聽這美妙的聲音作文 篇6

糊口中的聲音是美妙的，世界上所有的聲音都是美妙的。在糊口中，只要你肯側(cè)耳傾聽，你就隨時都會聽到好多你尋?！奥牪坏健钡穆曇?。

現(xiàn)在，我就坐在我的椅子上，一邊用筆敲著本，發(fā)出"嗒，嗒"的聲音，一邊仔細捕獲著我所聽到的聲音。

我聞聲外面的一些蟲子在叫。今天還算不太熱，它們是在高聲叫感謝清涼的風嗎？鳥兒們也叫了起來，它們是在附和知了們，仍是在討論什么時候飛去南方呢？

“吱”的一聲，哪輛自行車又剎了車，同它的主人到家了？

"嘟嘟，嘟嘟"，那些按著汽車喇叭的人們要去哪里？又有新的人家來我們小區(qū)住了呢。不信你聽："呲--呲--"沒錯吧？

叮鈴鈴，叮鈴鈴，我最喜歡的清脆的自行車鈴鐺聲響了起來。又有哪位愛騎自行車的人士出去玩了？現(xiàn)在是下戰(zhàn)書，出去玩的孩子們肯定良多。你仔細聽聽，有多少孩子在笑？他們笑得多開心啊！此時，犬吠聲此起彼伏，這些人們的朋友真是忠誠啊！

“咔”一聲把我的筆帽蓋好，扔在本子上，發(fā)出“啪”的一聲，再往椅子上一靠，伸個懶腰，椅子又開始吱呀吱呀地叫起來。站起身，帶著拖鞋呱嗒呱嗒地走到門口，吱呀一聲，門開了，我走出了房間，“咣當”，門關(guān)上了……

聽這美妙的聲音作文 篇7

星期六，媽媽要帶著我去露營，我聽到這個消息后，高興的一蹦三尺高，出發(fā)的前一天晚上，我就把明天用的東西準備好了。

第二天，我們一大早就出發(fā)了。

到了山上，媽媽去支帳篷，我就去欣賞美景了。我走到小河旁，河里的小魚游來游去，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大樹下，一只只小鳥正在唱歌呢，小溪正在給它們伴奏呢！

中午，媽媽做了許多好吃的，忽然，一只黃鸝鳥落在桌角上，還嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在說：“我也想吃，我也想吃！”這一舉動，讓我和媽媽笑了好一半天呢！

到了晚上，我們吃過晚飯，就躺在了溫暖的被窩了，晚上的月亮美極了，她還對我微笑呢！晚風輕輕吹過，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：“睡吧！睡吧！”動物樂團也在為我們演奏呢！我和媽媽聽著那別致的搖籃曲漸漸進入了夢鄉(xiāng)······

大自然的聲音是那樣美妙！只要你認真去聽，會發(fā)現(xiàn)它的別致之處！

聽這美妙的聲音作文 篇8

今天早晨，我被嘰嘰喳喳的鳥啼聲驚醒了。我看了看外面，嘟囔說：“大清早，仍是個陰天，怎么這么吵呀？”這時媽媽已經(jīng)站在我身后，說：“由于小鳥的肺部可以很收留易地把灰塵吸干凈。

下戰(zhàn)書，天色從陰到了小雨。媽媽說：“下雨了，走！我?guī)闳ヂ犅犌镎鎸嵉穆曇舭?！我和媽媽撐著小傘走出家門，走出家像走出了宇宙。為什么呢？由于家里又悶又熱，但外面極其涼爽，在媽媽的指導(dǎo)下，我聞聲了良多秋的聲音，小雨滴拿著他的小鼓錘落在我們家的傘上，似乎在敲我們家的門，想進來和我們玩呢！

除此以外，我還聞聲了小樹沙沙聲，露水噠噠聲……良多個聲音合在一起，就是美妙的大合唱。

這，就是秋的聲音。

這樣一個夢想作文匯編4篇

寫作是培養(yǎng)學生寫作技能的有效方式，通過寫作可以激發(fā)我們對生活的好奇心。好的文章應(yīng)該有清晰的中心主題。我認為，“這樣一個夢想作文”是一篇值得閱讀的文章，里面有你需要的信息。

這樣一個夢想作文【篇1】

夢想，有很多：有的天真純潔，有的樸實無華，有的波瀾壯闊……有人說，夢想是虛幻的。但是，它卻真真切切地存在于萬物的心中，它們心中，都有這樣一個夢想……

小草，有這樣一個夢想

當小草從充滿初春氣息的土壤里鉆出來的時候，它，有這樣一個夢想。它希望有一天，自己那嫩綠的瘦小的身軀能夠擺脫泥土的束縛，用自己身上那一抹充滿生機的綠來裝點這一片荒蕪的大地。所以，當它那纖細的腰肢被踩斷時，它不懼疼痛，頑強地生長；當它那弱小的身軀被拔起時，它不畏艱難，從頭再來。終于它成功了，當它的身軀在輕風的吹拂下隨風搖曳時，千千萬萬株和它一樣的小草也都爭先恐后的鉆出來了。于是，大地都成了生機勃勃的樣子，處處充滿了希望。

同伴，有這樣一個夢想

當人與人成為彼此的朋友的時候，他，有這樣一個夢想。他希望自己能夠完全走進朋友的心里，用自己那微不足道，卻滿懷真情的一份力去安撫朋友那顆憂慮的心，讓朋友拋開煩惱，露出笑容，讓周圍的人都能快樂。所以，當他那鼓勵的話語為朋友所抵觸時，他不放棄，仍然微笑著鼓勵；當他那善意的舉動被朋友拒絕的時候，他不氣餒，仍然默默地付出。終于他成功了，朋友得到了真正的快樂，他們也真正成為了彼此的知己。然后，千千萬萬個如他一般的摯友站出來了，他們用自己的力量給周圍的人帶來了最真切的快樂。于是，世界多了笑臉，少了愁容，處處充滿的快樂。

中國，有這樣一個夢想

當這個傳奇般的國家在世界東方崛起的時候，她，就有這樣一個夢想，她希望自己能夠在這個世界上站穩(wěn)腳根，給自己的子民帶來幸福，讓他們過上安居樂業(yè)的生活。所以，她不斷地努力奮斗，克服一切困難，在世界的舞臺上大放異彩。

雖然，其它國家的入侵，讓她遍體鱗傷，但她強忍痛苦，從來也不曾倒下；雖然，自己的子民慘遭屠殺，讓她心痛難忍，但善良如她，所以，她用自己博大的胸懷，藏下了一切悲傷和過錯，愛著所有的人。終于，她成功了，她的子民迎來了和平的新時代，正當她欣慰的看著子民們幸福的生活時，她的子民們，十幾億的中國人站了出來，他們積極進取，奮力拼搏，用自己的努力來回報祖國母親。于是，全國上下都充滿了積極向上的能量，處處充滿了蓬勃的朝氣。

所以，人人心中都有這樣一個夢想，盡管夢想各有不同，但努力實現(xiàn)夢想的過程卻是一樣的。因此，擁有夢想并敢于實現(xiàn)夢想，才能變得優(yōu)秀。

去實現(xiàn)夢想吧，不要停止向著夢想前進的步伐！

這樣一個夢想作文【篇2】

我有這樣一個夢想，那就是想當一名發(fā)明家，如果我當上了發(fā)明家，就會幫助地球上的許多需要我辦事的人服務(wù)。我會發(fā)明一塊石頭，你可別小看這塊石頭，它的用處可大了：它比孫悟空的72變還要多100變呢！假如你想把石頭變成一棟房子，它就會變成一棟房子。走進房子，就會看見三個機器人，他們分別可以幫你買東西、打掃衛(wèi)生、燒菜做飯等等。

通過我發(fā)明的這顆神奇的小石頭，你還會看見一幅畫，畫上有筆、墨水等，都是畫畫的工具。

你想畫畫時，從畫中把工具拿下來就行了。

房子里還有二十幾個杯子，你想喝什么，杯子里馬上就有什么。比如說：果汁、汽水、白開水等，應(yīng)有盡有。

房子里還有一臺冰箱，冰箱里什么都有，什么東西都放得下，如果物體太大了冰箱就會把東西縮小，然后再把東西放進去。

房子里有一個地下室，地下室里有兩扇門，一扇是連接超市的，另一扇是你想到哪里去這扇門就通往哪里。

對了，忘了說椅子了，如果你想坐沙發(fā)，椅子頓時就會變成沙發(fā)，還自帶按摩功能呢！

房子里還有電腦、電視等電器。說到電視，電視里什么電影都有，你想看什么，說一下電影的名字，屏幕上就會馬上呈現(xiàn)出這部電影的鏡頭場面。

現(xiàn)在我一定要努力讀書，長大了再去發(fā)明這塊神奇的石頭。

這樣一個夢想作文【篇3】

我有一個夢想，就是長大當一名老師。

我想當數(shù)學老師。首先，我要學好數(shù)學，把乘法口訣背得滾瓜爛熟，認識幾何圖形，這樣不管學生們問什么，我都能回答出來。其次，要把聲音練好聽一點。最后，上課時能認真地講題目就完美了。

我還要把課講精彩一點，講清晰一點。課堂上多讓學生回答問題，下課時就讓同學們出去休息，從不霸占體育課時間。

我要給考試90分以上的人發(fā)獎品，少布置家庭作業(yè)，讓同學們輕松一下，早點上床睡覺，達到8小時睡眠時間，這樣第二天就有充足的精神來聽課了。

我一定要當個好老師，同學上課時如果做小動作的話，我不會讓他罰站，只會提醒他不要做小動作，好好聽講，下次考試考100分給爸爸媽媽一個驚喜。如果他不聽，我再叫他罰站，但我希望我上課時不會有同學做小動作，全部都認真聽課。

我要當這樣的老師。

這樣一個夢想作文【篇4】

人人有夢想，我，也有一個夢想，這個夢想是個人的夢想，不是中國夢也不是利息夢，而是平凡夢。

從我懂事開始，我就和爺爺一起在田野里干活。我經(jīng)常想：我要是也有一份田地就好了，可以騎著小牛，吹著簫，來到田間看著苗兒，多好！

十歲起，我就開始完成自己的夢想：和爺爺開墾一片田地。當然開始只是片荒地，經(jīng)過我們的用心改造，幾棵苗兒終于移栽成功了，望著我那親手種的苗，真是開心得無法用他詞形容。

兩個月后，那些小苗已經(jīng)長成了綠油油的，我希望快點開出黃花。又過了幾天，那花兒終于開了，我興奮極了，如嘗到自己親手種的菜，一定好吃得不得了。

再等了好幾十天的時間，我又來到田野，?。∥业却玫牟私K于長成了，我馬上繞著羊腸小道，回家報喜。

這一切的到來，讓我的夢想之樹沖破云霄，爺爺奶奶為我歡呼，石頭（小狗）為我慶祝，我也為自己高興。

可幸?？偸嵌虝旱?，就在昨天上午，我欣喜地帶著爺爺奶奶去看我的田地。到了田邊，所有人都蒙了：我的田地被夷為平地了。我傷心地大哭起來，奶奶說：沒事，我們回家吧！奶奶分你田。是啊，聽你奶奶的話，別傷心了。爺爺也勸導(dǎo)說。

我的難過，不只是因為萊，更重要的是因為那是我的夢想呀！

2023聲音作文(系列8篇)

按照學習任務(wù)，學生每周都需要寫作文，寫作是作家們創(chuàng)作文學作品重要的途徑之一。好的文章是一種人生的洞見，你眼中好的作文是什么樣子的呢？在此，你不妨閱讀一下2023聲音作文(系列8篇)，希望對大家有所幫助。

聲音作文 篇1

世上最美的聲音是父母的關(guān)心，世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

父母是這個世界上最愛我們的人，他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現(xiàn)，他們的聲音是這個世界上最優(yōu)美的聲音，最動人心弦的聲音，最讓人感動的聲音。

每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們，會問我們是否東西都帶好了，會告訴我們出門在外要小心，不要被人騙了，到了地方要給他們以個消息，要時?；貋砜纯?。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！辈徽钦f父母對遠出的子女的關(guān)心么？古人都懂得父母對子女們的關(guān)愛，更何況是受了這么多年高等教育的我們呢？

我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦，可是我們有仔細想過父母為什么會說出這些話么？我們總是以自己少不更事為由，說自己不懂，逃避自己所犯的錯，總是自以為是的認為這一切都是應(yīng)該的，可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出??！

每當我出門時，父母總是會對我說很多的話，我也總是會耐性的聽完，因為在我的認知里，父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然。

聲音作文 篇2

聽，海哭的聲音。大海在哭，你知道嗎？它哭的很傷心，你知道嗎？

億萬年前我們賴以生存的家園誕生了。水也在隕石與彗星碰撞中流到了地球，就這樣形成了大海。那些水越來越多，越來越大，大部分的地方都有海的痕跡。漸漸的植物誕生了，到處枝繁葉茂。又過了幾年動物誕生了，它們和植物一樣吸取海水的營養(yǎng)。在海水的幫助下，地球有了恐龍、藻類等無數(shù)種生物，所以海水可以說是地球上最大的幫手。

在古代大海被人們稱為最美的景象，在古人的詩詞中總能感到大海那清澈蔚藍、廣闊無比、波光粼粼的美麗景象。但現(xiàn)在，這樣的美景再也看不到了?，F(xiàn)在的人已經(jīng)不再把大?？醋髯蠲赖木跋罅耍前阉斪隽艘粋€垃圾場?，F(xiàn)在的人們把廢棄的垃圾扔在大海里，讓大海慢慢變臟了。向大海望去，一堆堆垃圾漂浮在海面上。我向大海走去，把手伸進了大海，拿出來時，許多的食物都被我撈了出來，這時我的心隱隱作痛。

大?？蘖?，但是所有人都沒有在意，而是更加傷害它，我聽見了?？薜穆曇簦覅s無能為力，所以我希望大家能保護好大海，不要讓它再哭了。

聲音作文 篇3

小明參加畫畫比賽，得了一等獎，媽媽要在第二天給他一個驚喜，于是他很早就睡了。

夜里，從書包里傳來了爭吵的聲音，原來是鉛筆和橡皮在爭誰的功勞大。

鉛筆說：“我的功勞最大，如果沒有我，主人拿什么畫圖？”

橡皮說：“是我的功勞最大，要是沒有我，主人拿什么修改？”

“是我的功勞最大，主人是用我畫出線條，你是畫不出來的！”

“我的功勞最大，你沒看見主人多畫了好多線條，都是用我擦掉的，如果沒有我，主人就拿不到一等獎了！”

早在一旁聽得不耐煩的文具盒說說了：“是我的功勞最大，要是沒有我，主人就不會用你們了！”

“是我的功勞最大！”

“是我的功勞最大！”

“是我的功勞最大！”

書包被吵醒了，說：“你們各有各的功勞，鉛筆是畫圖的，橡皮是用來修改的；文具盒是裝鉛筆、橡皮

的?！便U筆、橡皮和文具盒聽了之后都不好意思地低下了頭。

聲音作文 篇4

最近刮起了一陣感冒風，我嘛，自然而然地又被卷入其中

這天中午，爸爸買回一個大西瓜解饞，當然更主要是為我補水解毒。

“媽媽，請給我一小半西瓜我用勺子挖著吃，好嗎？”“好”這聲音干脆利落。

在吃任何東西前，我都會讓長輩先嘗嘗，于是我把中間一塊沒有籽的西用勺子一轉(zhuǎn)送到媽媽跟前，媽媽連忙擺手“我不要，你吃吧，我現(xiàn)在不想吃?！蔽矣洲D(zhuǎn)到爸爸跟前“不吃不吃，忙著呢，等會俺吃那一大半”，見爸媽都不吃，我“只好”獨享果實嘍。

我吃完了一小半西瓜后，媽媽卻把那一大半西瓜用保鮮膜封起來了。

晚上做完作業(yè)后，媽媽提議把西瓜吃掉，爸爸雙手贊同。可是我明顯有些疲憊，隨口說道：“你們吃吧，我要洗漱睡覺啦，晚安！”聽我這么一說，媽媽馬上也變卦了“我本來也不想吃的，晚上吃了好起夜呢”爸爸也隨聲附合：“我也不想吃啦，我正喝著茶呢”

第二天中午吃完飯，媽媽說：“把西瓜吃了吧，再不吃就放壞了！”爸爸說我來切，可是我這個人吃完飯后不太喜歡再進食任何東西，況且中午時間短，我說：“你們還沒吃啊，我可不吃了，馬上到上學的時間了，拜拜”

晚上放學回家后，發(fā)現(xiàn)西瓜還安然無羔地放在餐桌上，經(jīng)過全家一致同意，這半塊西瓜終于被打開了……

聲音作文 篇5

生活中有很多美好的聲音，當你留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的聲音。跟隨我靜靜用心聆聽生活中美好的聲青吧。

新鮮滾燙的粽于起鍋略，快來買哦！熟悉的叫賣聲又在耳旁響起。這叫賣聲出自一個包粽子阿婆口中，人們習慣稱她為孫阿婆孫阿婆長像平平無奇，與其他的老入沒啥兩樣：一頭白發(fā)，盤著個發(fā)髻在腦后，掛著一條圍裙在衣前；每天早早地就推著小三輪車在鎮(zhèn)里到處游逛，嘴里時不時還念著：有新鮮出鍋的綠

豆粽、板栗粽。這是我童年最熟悉的聲音。

孫阿婆每天經(jīng)過我們小區(qū)時，必定會有很多人出門買她的粽子，吃過的入都贊不絕口；如果碰上孩子們放學，孩子們看到了一定會嚷嚷著叫吃，每次孫阿婆都會細心地幫他們打開，誰的小手沒有洗干凈就不能來吃哦。每次小明友聽到這句話后，都會乖乖地回家把手洗干凈再來，我也不例外。洗完手后如果不合格的話阿婆也不會給我們吃，一定要合格為止，阿婆常說：不干凈的手用來吃東西是會拉肚子的。孩子們每當聽到句話都很害怕。賣完粽子給我們后，孫問婆又騎著小三輪離開了，又響起了這叫賣聲。

孫老婆每天起早貪黑地包粽子，天還沒亮已在大街小巷看到她的身影。人們常說要是家里能有個像孫阿婆這么勤奮的人就好了。，孫阿婆這么賣力地干活，為的就是能讓家里過好點，不讓遠在外地的兒女擔心。

現(xiàn)在出來讀書了，耳邊還時不時傳來孫阿婆的叫賣聲，每每回去都能看到孫阿婆，她的背影也一天不同一天，感覺已不是那熟悉的孫阿婆可叫賣聲依舊是那么美好！

想念孫阿婆的叫賣聲，想念那最美好的聲音。

聲音作文 篇6

今晚，在昏暗的小區(qū)里，很安靜，很安靜。我們圍著小區(qū)的花園散步。

大約轉(zhuǎn)到半圈的時候，我聽到了一陣悅耳的聲音。是樹姑娘的長發(fā)發(fā)出的沙沙聲嗎？好像不是；是小草跳舞發(fā)出的悉悉索索聲嗎？好像也不是；是什么呢？誰都不知道，但那聲音真好聽。

聽，那聲音，不知從何處來，不知是什么發(fā)出的，我閉上眼睛，默默地感受著，這動聽的聲音。

聽，這聲音越來越遠，我不由自主的停下來，繼續(xù)聽這聲音。漸漸的我又走了起來。

但是，我沒走幾步，聲音離我越來越遠，漸漸的，漸漸的，聲音離開了我，最終，聲音消失了。

我立刻清醒過來，四處尋找這悅耳的聲音。我心里焦急不安，想讓這聲音快點回來。一陣風吹過，好涼爽，我忽然想清楚了，這聲音就是風吹樹葉的沙沙聲、小草隨風擺動的悉悉索索聲、園丁澆綠地叮咚的水聲交織在一起的聲音，就是自然界的聲響湊出的美妙動聽的音樂！

我的腦海里全是那個美妙的聲音，我怎么也忘不了那個聲音，它給我留下了非常深刻的印象。

這不是幻覺，只有你自己親身去體會，去追求才能感受到。

聲音作文 篇7

小心肝，來，讓太婆婆看看你。每次想到太婆婆，我的耳邊總是會響起這句話。

我的太婆婆和別的老太太長相差不多，唯一不同的是她的眼睛看不見，小時候的我每次問奶奶，她總是傷心地說：我媽媽的眼睛是很多很多年前哭瞎的。那為什么要哭呢?天真的我追問道。失去了心愛的兒子能不哭嗎?哦!懵懂的我似乎沒聽懂，但看到奶奶傷心的模樣，媽媽總會把我拉走。

小心肝，來，讓太婆婆看看你。所謂的看，其實就是摸摸我的臉蛋摸摸我的頭，好像每次摸摸我就能看清我的樣子，嘴里還會輕聲嘀咕：嗯，我家小心肝又長結(jié)實了。我家小心肝又高了。我家小心肝皮膚可真好。對于當時的我來說，她說什么我并沒有記住很多，因為我更期待她接下來動作，因為每當這個時候她就會顫巍巍地從她的口袋里掏出一個袋子塞進我的手里，不用說，肯定是她提前為我準備的好吃的。而我拿到零食就會坐在一邊美滋滋的吃起來。大人們的閑聊我不感興趣，我會拉著太公公去門口池塘邊玩。直到臨走的時候，太婆婆總會站起身子、雙手向前擺動著找我，大聲地呼喊我：我家小心肝呢?來，讓我再看看你。

小心肝，來，讓太婆婆看看你，好好看看你。這次的太婆婆是躺在床上說的，我也不知道媽媽為什么要急忙忙的幫我在幼兒園請假帶我來這里，但是看到太婆婆雙手伸向我時，我還是一把抓住了，這次的太婆婆也像往常一樣，一手拉著我的手，一手摸摸我的臉、我的頭、我扎起的小辮子、我的肩膀只不過這次她沒有說很多話，摸了一會兒手就放下了。年幼的我根本沒在意，現(xiàn)在想起來真是后悔當時沒有好好和她說說話。沒過多久太婆婆就去世了，這也是我最后一次看見她，最后一次聽她喊我小心肝。媽媽走過來和我說：記住，今天是2015年9月10號。

假如時光可以倒流，我想太婆婆還是會拉著我說：小心肝，來，讓太婆婆看看你。而我會說：太婆婆，讓我再好好看看您!

聲音作文 篇8

鉛筆，橡皮和卷筆刀是三個形影不離的好伙伴，它們默默無聞的為小主人服務(wù)?？墒怯幸惶?，不知為什么，它們竟吵起來。

鉛筆首先發(fā)言：“我最偉大！平時小主人寫出美麗的字和畫出美麗的畫，還不是我的功勞！如果沒有了我，就沒有文字和圖畫。所以我排第一！”

橡皮一聽，暴跳如雷，大聲說道：“不對！你站一邊去，我最偉大！當你寫錯字時，還不是我?guī)湍惆彦e字擦掉。如果沒有了我，一篇文章就會變得錯字連篇。所以我的功勞最大！”

橡皮剛說完，卷筆刀就搶過話題說：“應(yīng)該是我功勞最大！

當鉛筆筆尖斷了或變粗了的時候，還不是我?guī)豌U筆削尖的，橡皮有時也老是出錯。所以，應(yīng)該是我——“卷筆刀”排在第一位才對！”

“我最偉大！”“我排第一！”“我最棒！”……

這時，一旁睡的正香的尺子被它們吵醒了，于是它們把事情告訴了尺子，讓它評評理。尺子語重心長地對它們說：“人都有長處和短處，要看到別人的長處，正式自己的短處，才能為小主人作出貢獻，知道了嗎？”它們聽了尺子的話，慚愧的低下了頭。

從此，它們再也不爭吵了，文具盒里又充滿了和諧的氣氛。

這樣一個我作文

能在短時間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文，說明你平時很努力，寫作文可以提高我們自身的表達能力。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫好作文有沒有什么小絕招？小編特地花時間為你收集并編輯了這樣一個我作文，歡迎大家參考閱讀。

這樣一個我作文 篇1

有的家是溫暖的，有的家是有趣的，還有的家是開心的，而我的家是幽默的。

我的家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和我。下面我就給你們講一講在我家發(fā)生的一件幽默的事吧！

上個星期天晚上，我們?nèi)胰顺酝觑垼蜷_電視，看著電視上有抽簽表演的游戲，我心想：要不我們也玩一玩吧！于是我提議道：咱們?nèi)乙惨黄饋硗姘?！大家異口同聲地說：好！游戲開始了，妹妹打頭陣，只見她屏住呼吸，小心翼翼地抽了一張，打開一看是駱賓王，妹妹高興地說道；太簡單了！說著便雙手向后一扣，搖頭擺腦的學著詩人駱賓王的樣子緩緩背起來：鵝鵝鵝，曲項向天歌爺爺奶奶拍手叫好：還真有小詩人的味道呢！到爸爸了，他像軍人一樣挺胸抬頭走向前去，打開一看，呀！抽到了西施，爸爸的臉瞬間由晴轉(zhuǎn)陰了。爸爸捂著肚子叫道：本女今天不舒服，下下次再來吧！我和妹妹大聲叫著：賴皮賴皮！這時，媽媽說話了：一個大男人，怎么能演美女呢？饒你爸爸一回吧！這時妹妹才乖乖地不叫了，我也不再嚷嚷。到我了，我緊閉上眼睛，像走貓步一樣輕輕地來到筆筒前，爺爺突然大叫一聲：新聞聯(lián)播到了，快看新聞。爸爸邊走向電視機邊說：下次再來，我肯定能贏。

看，這就是我的家，一個幽默的家！

這樣一個我作文 篇2

瞧！我旁這位又瘦又矮外號又稱“絲瓜”的人就是我的同桌——賀仁杰。

他一個小小的西瓜頭，一雙會“發(fā)電”的眼睛，再配上他那高又有點挺的鼻子，和那小小的嘴巴就搭成了一幅“帥哥”樣。他的學習成績不錯，但十分愛?？幔鸵驗樗@個愛?？岬奶攸c，我跟他的“戰(zhàn)爭”是一波未平又起一波?，F(xiàn)在我就用我的笑把我和他之間的一件事寫出來，讓你們見識見識吧。

一天，我正在做作業(yè)，同桌突然之間問我：“我?guī)泦?？”他邊說還邊甩一下頭發(fā)，手做一個酷酷的動作，那雙會“發(fā)電”的眼睛沖我眨巴了幾下，頭還不時的搖著。過了許久，我才回過神來，回了他一句：“神經(jīng)過敏！”他不死心，再問我：“我?guī)洸粠洠俊蔽已柿艘豢诳谒瑢λf：“真是太衰了！”他又用手梳理了一下頭發(fā)，自認為發(fā)型超酷，對我說：“你明明就想說我?guī)洠陕锊怀姓J嘛！”我對他說：“得，得，你真是太‘帥’了！”（當然這“帥”字打上了引號）他剛想說什么，我怕他又“長篇大論”起來，便捂著耳朵逃了，只聽見他在后面叫：“你別走，我?guī)泦?？”我以飛一般的速度逃離了這個危險地帶。

過了幾天之后，我又坐在自己的位子上埋頭寫作業(yè)，我向賀仁杰瞟了一眼，只見他坐在位子上，用牙齒咬著手，緊皺著眉頭，不時用手甩甩頭發(fā)，又捏捏鼻子，滿臉一幅沉思的樣子。我問他：“嘿！你怎么不?？崃四兀俊彼卮鹞遥骸拔以谒伎家粋€問題！”“吆，什么問題呢？”我風趣的問他，心想：太陽今天打西邊出來了！他說：“為什么我這么帥呢？”我立馬做了一個暈倒的姿勢。

我的同桌就是這樣一個愛?？嵊趾芨阈Φ娜耍?/p>

這樣一個我作文 篇3

花開花落，來去匆匆，時間就是過得這么快，轉(zhuǎn)眼間小學六年生活就這樣結(jié)束了。在這六年里，我與無數(shù)的同學做過同桌，而這些同桌中，我卻有這樣一個同桌……。

我有這樣一個同桌，她長得很漂亮，一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛上戴著一副闊邊眼鏡，仿佛很有學問一般，一張殷紅的櫻桃小嘴很招人喜歡。

我有這樣一個同桌，她雖然學習中等，但她還是很勤奮地學習。每天下課時，我都會看見她在埋頭做著許多習題，她這樣勤奮地學習，也終于得到了回報，成績直線上升。

我有這樣一個同桌，她很樂觀。一次數(shù)學考試，試題很簡單，全班同學都考得很好，而她卻只考了70多分，試卷發(fā)下來，老師把她叫出去訓(xùn)話，我原以為她進來時會兩眼流淚。誰知她并沒有，她回到位上，我問她：“沒事吧？”她說：“沒事，一次成績并不代表什么，下次我要繼續(xù)努力”我對她說：“嗯，你可以的，加油！”這時她笑了。

我有這樣一個同桌，她樂于助人，并不要求任何回報。一次，上課時要寫課堂作業(yè)，而我翻遍了書包也沒有找到筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，想著下課時我的作業(yè)一個字還沒寫就更急了。她看見了問我怎么不寫作業(yè)，我說：“我忘帶筆了?！?/p>

聽后，她便把她手中的筆借給我用。我說：“筆還是你用吧，你還要寫作業(yè)呢！”她笑著對我說：“沒事的，我還有呢！”然后她便把筆塞在我手里，頓時我心中一股暖流涌上來。用完后，我打算還她一只，她說不用了，那時，我的心又一暖。

我很慶幸自己有這樣一位同桌，她伴我走過了難忘的六年級生活，讓我也收獲了滿滿的友情，我覺得自己是最幸福的。

這樣一個我作文 篇4

一個家，如一個天體系統(tǒng)，有一些因子和星球構(gòu)成，同樣，也離不開粘合劑。前記

主天體：學習狂老爸

別人的爸爸有的吃吃喝喝，而我的老爸不一樣，他可是學習狂，整天把自己悶家里學會計。有一次，在夏天，爸爸披著衣服，還不開風扇，讓人看著就熱，媽媽說他是個自虐狂，沒想到爸爸頭也不回的說了一句：這不更能專心學習嗎？

副天體：工作狂媽媽

說媽媽是工作狂一點也不過分，因為她送我去上學之后，并不是回家，而是去公司上班，下班后，又去接妹妹，之后，再來接我?？芍^是一天到晚不消停，在這么忙碌的情況下，媽媽還堅持和爸爸一樣，晚睡早起地學習。

小因子：妹妹

妹妹是我家的開心果，一天到晚像假小子一樣，瘋個不停，也把爸爸和媽媽逗得很開心。有一次，在雪天里，我不小心把書包給弄掉了，妹妹立刻把書包撿起來小心翼翼的給我。

粘合劑：小書蟲我

為什么說我是書蟲呢？那么你就要看一看我家書柜里的書了，里面滿滿的一柜子全部是書。你們也許說：不就一柜子書嗎，我家也有?？晌乙f，我家的書如果摞起來，至少也有我的身高那么高吧。

天體、因子與粘合劑，構(gòu)成了一片燦爛的星空。爸爸、媽媽、妹妹和我，這就是我的家，一個幸?？鞓返募?。

這樣一個我作文 篇5

“叮鈴鈴”下課了！剛剛那一群“乖乖羊”紛紛脫下“羊皮”，成了一群搞怪調(diào)皮、亂竄亂跳的“大灰狼”。

教室里的第一幕是：有三種尖利的女聲在教室里回蕩，“交語文作業(yè)啦！”“數(shù)學作業(yè)，快點，再不交，你自己看著辦吧！”“英語作業(yè)快給我！”瞧，我們班的三大科目代表又開始發(fā)威了，她們的“獅吼功”已經(jīng)練得爐火純青了。哎，那些沒有完成作業(yè)的人該怎么辦呀！我估計他們的耳朵該做個手術(shù)了，我默默地想。

哎！那一堆男生在干嗎呢？我也過去看了看熱鬧，哦，原來在玩卡片呢！這時班長走了過來，“嘿嘿嘿……”她“奸笑”了一陣，聽到笑聲的男生十萬火急地收起了卡片，嬉皮笑臉地和班長打著招呼，“拿過來吧，全部沒收！玩卡片你們在行，沒收卡片就是我最在行了?！薄笆裁纯ㄆ磕阋婵ㄆ?？沒問題，放學以后我從家里拿兩張給你”，其中一個男生眨了眨無事的眼睛，狡黠地說道。“快點，你們剛才玩卡片我都看到了，快把卡片給我！”“什么卡片？我們可沒玩卡片，我們剛才是在討論一道數(shù)學題呢！”另一個男生反駁道。班長嚴肅起來：“好，不交是吧，那我就去告訴老師，看你們怎么辦！”幾個男生你望望我，我望望你，最后無奈只好把卡片通通交了出來，這就是第二幕啦。

這第三幕的主人公就是我的這個“家”里的男高音，你們瞧，只見他用筆敲著他的文具盒，用《心太軟》這首歌的調(diào)子唱著：“我總是很倒霉，很倒霉，每天作業(yè)都做到天黑……”他那全神貫注的表演還引來了許多歌迷圍觀。

“叮鈴鈴”上課了！各位“大灰狼”們果然聽話了很多，迅速地又變回了“乖乖羊”。

這就是我的另一個“家”，一個豐富多彩、充滿歡聲笑語的家。

這樣一個我作文 篇6

我有一個這樣的鄰居，我們住同一棟樓，他姓王，我們都叫他王大爺。

王大爺七十多歲了，身體不是很好，他最討厭有小孩在旁邊鬧來鬧去，但凡有調(diào)皮的小孩在玩鬧，他一定第一時間把他們趕走，因此，我們樓道里都顯得十分清靜。

前幾天，兩個小孩在樓下玩，剛開始還好點，聲音不算大，可過了一會兒，就有點過分了那兩個小孩竟玩起鞭炮來！噼里啪啦的聲音格外響，這時，只看見王大爺把頭伸出窗子，瞪著眼大聲訓(xùn)斥：哎！那倆熊孩子，小聲點，還讓不讓人清靜了，趕緊走，要不我就把你們家長叫來！

哎，看來王大爺又發(fā)火了，火大傷身呀，不過，好在那倆熊孩子被嚇走了。我心想：這王大爺是有多討厭孩子呀！

昨天，我走在放學回家的路上，突然，我看見小區(qū)里圍了一大群人，還在那里指指點點著什么，我湊上去一看：原來是一個小孩坐在地上嗚嗚的哭，看著怪可憐的。我心想：這幾個大人也真是的，看著這么可憐的一個小孩子也不管管，就知道在一邊看熱鬧，說風涼話，哎，現(xiàn)在的人呀！

哎，干嘛呢，別吵吵了！我一轉(zhuǎn)頭，原來是大王爺過來了，只見他皺著眉頭，似乎很生氣的樣子，我心想：壞了，這可憐的小孩肯定會被王大爺訓(xùn)一頓。王大爺本來離得比較遠，但聽到了哭聲走了過來，問：小谷呀，怎么回事？我不知道呀，我就看到一個小孩坐在地上哭奧，我看看。

孩子，你怎么了？王大爺蹲下身子問孩子，我不知道小姨家的樓在哪，我跟我媽媽過來玩的，吃完飯我偷偷出去玩就迷路了，我要找媽媽，嗚嗚嗚，奧，原來是這樣，聽完，王爺爺輕輕拍了拍孩子的肩膀，笑了笑說：孩子，你別擔心，來，告訴爺爺你媽媽的電話，我給她打個電話就行。好

只過了一會，孩子的媽媽就趕過來了，對著王爺爺千恩萬謝，王爺爺只是揮了揮手，叮囑了幾句就回去了。

看著王爺爺漸漸遠去的身影，我突然覺得他其實并非真的討厭小孩，只是身體不好怕吵鬧而已，王爺爺這種助人為樂的精神，值得我們現(xiàn)在每個人去學習！

這樣一個我作文 篇7

我有一個溫暖的家，雖然只有三個人，但也很幸?？鞓罚旅?，我就分別介紹一下我的家人吧。

大胃王老爸

我的爸爸三十來歲，一雙濃濃的黑眉毛下面有一雙有神的大眼睛。他可是我們家大名鼎鼎的大胃王。上次，我們?nèi)乙黄鹑コ宰灾?，爸爸拿的東西加起來大約有五十多種，我心想：那么多，能吃完嗎？菜一熟，爸爸就狼吞虎咽地吃了起來，一刻都沒有停，最后全都吃完了，我驚呆了。

大廚老媽

我的媽媽是我們這里遠近聞名的大廚，她做的東西特別好吃，她的拿手菜有：魚香肉絲、番茄炒雞蛋、炒面等，媽媽做的饅頭吃起來也津津有味。上次，媽媽做了一桌子菜，我以前只能吃一碗米飯的，吃了一口媽媽的菜，我覺得太好吃了，不知不覺地，我竟然把媽媽做的菜全吃完了。

游戲王我

要說我們家最厲害的人，那就是被稱為游戲王的我了。我一整天就抱著手機玩游戲，甚至可能連飯都不吃。爸爸媽媽警告我很多遍，可我就是控制不住自己，爸爸媽媽把我手機收繳后，我千方百計又找了回來。手機沒電時，我就邊充邊玩，只有在關(guān)機時，我才停下來。

這就是我的家人我的家，我最喜歡，最溫暖的一個家！

這樣一個我作文 篇8

我叫白雨婷，今年9歲，在解小上三年級，一聽這個名字，你們就會覺得我是個很文雅的女孩，但是，媽媽總是把我打扮成一個帥氣的男孩模樣。

我長著一對散著的眉毛，眼睛雖然很小，但很明亮，我的嘴唇紅紅的，像涂了唇彩似的。

我在學校里可厲害啦！我是我們班的領(lǐng)隊，每天我都要扯著嗓子大聲整隊或帶隊進操場做操，每一次整隊時，同學們都會又整齊又響亮的回答我的每一個口令，我看著整齊的隊伍，心里很開心。

別看我領(lǐng)隊時那么膽大，其實，我是一個很愛哭的女孩，我碰到什么小事就哭，這就是我的弱點，我的愛好是唱歌，別看我大門牙沒長出來，可是我唱歌的時候，咬字很清楚，聲音也很明亮。

瞧！這就是我，一個膽大卻愛哭又喜歡唱歌的女孩。

這樣一個我作文 篇9

我的這個家，是由有趣的爸爸，嘮叨的媽媽，愛惹麻煩的我和妹妹組成的。

我的爸爸是高中老師，教大哥哥大姐姐物理。爸爸有一張國字臉，烏黑的頭發(fā)中夾雜著一些白色的頭發(fā)，兩只炯炯有神的大眼睛，高聳的鼻子上架著一副眼鏡。

有一次，我和妹妹做完作業(yè)聽一會兒歌，爸爸聽見了，跑過來說：“看我的?！闭f完，就哼著小曲，扭著屁股跳“扭秧歌”。瞧那動作，活像一只“成人唐老鴨”。妹妹笑得“咯咯”響，我笑得趴在了桌子上。

我的媽媽是一個幼兒園阿姨，整天做一些體力活。淡淡的眉毛，一雙充滿嚴厲的眼睛，同樣架著眼鏡。

媽媽很啰嗦，管這管那的。四年級下學期快要期末考試前，每天要做好幾張試卷。回到家，媽媽問：“考得怎么樣啊？”我剛要回答，她又問：“要我看嗎？有什么不會？還是給我看看吧?！蔽也艔埧?，她就去翻我的書包，邊翻邊說：“你的書包很亂，一個小姑娘的書包那么亂，連男生都不如了?！蔽曳瘩g：“一點兒也不亂好嗎，很整齊了！”媽媽像是沒聽見，說：“這題不應(yīng)該錯的，你太粗心了。作文寫得只能說還行，不生動。這些錯的懂了嗎？快抄到錯題本上。你一定要搞懂的，不能這次錯了下次還錯啊，聽見了嗎……”唉，媽媽真嘮叨。

我和妹妹愛惹麻煩。這一天放學回家，媽媽又說開了，我直接打斷了媽媽的話，說：“打住，打住，煩死了！”“別頂嘴！”媽媽瞪了我一眼?！氨緛砭秃軣├病！泵妹谜f回去。鬧來鬧去，爸爸回來了，即時打住，不然后果不堪設(shè)想。

這個就是我那個歡樂的家，在這個家中，我很快樂。雖然有時候會鬧不愉快，但馬上就會和解噠。

這樣一個我作文 篇10

我有一個熱鬧而平凡的家，家里有四口人。分別是足球迷老爸、嚴厲的老媽，調(diào)皮可愛的弟弟和有趣的我。

我爸是個足球迷。他曾經(jīng)給弟弟報了一個足球班。在爸爸的心中，有很多足球明星例如：梅西。爸爸踢球很厲害，他會踢高球，飛球，平地球和顛球。爸爸每次一回家首先打開電視調(diào)到有足球比賽的電視頻道，在看的過程比球場的運動員還要緊張：一會兒站起來，一會兒坐下，嘴里不停地嘀咕著：快踢、旋轉(zhuǎn)跳躍踢……如果球員踢進球去，他會一蹦三尺高：好球！好球！還會使勁鼓掌好像不是累似的；如果差一點進球，他會說：就差一點點，怎么就不瞄準來踢呢？多可惜呀！

這就是我的老爸，迷足球迷到頂了。

我的媽媽很嚴厲。有一次我在畫一幅學校要求的畫，可我畫了一幅，自認可以?？衫蠇寣χ嬚f了這里應(yīng)該怎樣畫，那里應(yīng)該怎樣畫，于是我就按媽媽說的重新畫了一次，可老媽還是指出畫中的不足，就這樣我畫了一幅又一幅，直到媽媽說可以才讓我休息。可盡管媽媽怎樣嚴厲批評我。我都知道媽媽說的是有道理的，所以我還是會聽話的。

我的弟弟既可愛又調(diào)皮。你生氣的時候，他會擺出很搞笑的動作或扮鬼臉逗你哈哈大笑，有時甚至會惹你更生氣。記得上次我與他下飛行棋，他趁我不注意多走幾步去了，最后我輸給了他，看他那幸災(zāi)樂禍的樣子，氣死我了！

在家里，我還是很有趣的。有一次，弟弟發(fā)脾氣哭了，我講了一個笑話，結(jié)果逗得全家人笑的合不攏嘴，而弟弟呢？一行鼻涕一行淚也笑的手舞足蹈起來！

哈哈！我有趣吧！

這就是我的家，一個熱鬧而平凡的家，為生在這樣的家而感到自豪！

這樣一個我作文 篇11

“對手”是一個我們都很熟悉的字眼。而我有一個很特別的對手，他的外號叫作“溫瞎子”。我們在場上是對手，而在場下我們卻是朋友。

溫瞎子是我的朋友的外號，其實他的原名叫“溫博”，只是因為一天到晚總是笑瞇瞇的，眼睛總像睜不開的樣子，所以大家才給他起了這么個美名。他很幽默，是我們班名副其實的笑星，只要有他在我們班里就一定少不了歡樂。然而在我的生活中，他可一直是我強大的對手。

有一次，我們考期中試，在考試之前，這位老兄略帶挑釁地安慰我說：“沒事，不就是考試嗎?沒兄弟考的好，也別灰心，慢慢來嘛!”我聽到這句話，心里頓時很不是滋味，心想：“為什么他總是覺得比我強!哼，我一定得超過他!”

于是，在考試的時候，我每一道題都認真再認真地去做，恐怕把哪道題寫錯了或是忘記寫了。而你再看我這位對手，卻悠閑的趴在桌子上了，還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀，放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時地露出幾絲得意的笑!

考完試以后，這老兄還笑著對我說：“這次我肯定超過你!”我心里很不服氣，一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績超過了他，而他呢?卻天天躲著不讓我看見他。

作文范本:我有這樣一個作文通用

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下便是小編收集歸納的“作文范本:我有這樣一個作文通用”歡迎閱讀，歡迎收藏。

我有這樣一個作文 篇1

梨樹上已開滿了梨花，點綴著綠色樹葉和褐色的樹干，就像剛剛下過小雪的草原一樣自然而又美麗。老奶奶抬著頭，就那么看著梨樹，臉上的笑容依然和藹，小女孩沒有看梨樹，沒有看梨花，也沒有看老奶奶的臉，而是用自己的小手抓著老奶奶的大手，數(shù)著上面的繭子。一、二、三、四……就這么數(shù)著。

小女孩不知道這些繭子從何而來，只是單純的覺得摸著不舒服。老奶奶終于把目光從梨樹上移開，蹲下年邁的身體，把手從小女孩手中抽出，微笑著說“摸著不舒服”。小女孩卻突然一把抓住老奶奶抽回的手，奶聲奶氣地說“舒服，沒有不舒服！”爾后，就緊緊抓著老奶奶的手，生怕老奶奶再抽回手似的，像極了護食的小貓。

老奶奶的手被抓回時，先是愣，看到小女孩的動作后，忍不住笑了起來。抬起自己的另一只手撫摸著小女孩的頭，老奶奶的手是冰冷的，小女孩死死地捂著老奶奶的手，希望能把她捂熱，但是沒有成功。老奶奶撐著雙膝站了起來，眼睛朝著梨樹，柔和地說：“看，梨花又開了！”

小女孩聽著老奶奶的話也跟著看了梨樹，這是她第一次覺得梨花這樣美，這樣好看！老奶奶把握著小女孩的手緊了緊，而這時，一朵梨花飄然落下，正好落在了兩人的手心中，那一刻，小女孩不再覺得老奶奶的手是冰的了，因為她已經(jīng)感受到了那通過梨花傳遞的溫暖……

我睜開了雙眼，已經(jīng)淚濕了枕頭，夢醒了，我拿起右手，手中的溫度似乎還存在，左手扶上右手的手心，看向床頭的照片，正是那小女孩和老奶奶，背景正是那棵開滿梨花的梨樹。我看著照片微笑，輕聲說出：“姥姥，您還好嗎？”

我有這樣一個作文 篇2

我真想送你一個微笑，你——莊鈞程，改正了我許多的壞習慣。老師不在的時候我是多么的愛說話啊，而你幫我糾正了，使我會自律。課堂上，我也常常做小動作，你也幫我管好自己。我感謝你，讓我成長、成長、成長。

上課時老師一出班級門口，我就開始打開我的話匣子了?！袄蠋煶鋈チ??！薄蹦悴淮罾砦摇Ｎ揖筒恍?，你能一直保持不說話?！扒f鈞程你今天數(shù)學課上發(fā)言好積極啊，好多難題你都會，你能告訴我你有什么好的秘訣嗎？”我一口氣說了那么多話，只想要你能說一句話一個字也行啊，但你還是不搭理我。我有的是耐心，我就不信你不會不理我?！澳阕鲎鳂I(yè)的效率真高??！”你依然不理我。我有點急了，你做出了“噓”的動作。我不喜歡沒有人和我說話，我和后面的人聊不起來，前面的只顧和別的同學說話，所以我只能立即安靜了下來。

下課了，你告訴我上課時不能說話，即使老師不在，人要自律。我以為你會不理我，你卻先開口了。你告訴我：“我發(fā)言積極，是因為在家里多復(fù)習，上課認真聽并刻在腦海里?！痹瓉恚险n你不回答的問題，你是要我自律。在你的幫助下，無論老師在不在，我都會管好自己的嘴巴。當然發(fā)言時我樂于打開話匣子，也常常受老師的表揚。

我上課時有時忍不住會做小動作。這道題是雞兔同籠問題，老師在前面繪聲繪色的講課，我卻在下面咬著手指頭。老師講的題真沒意思，我拿出一塊橡皮放在桌上，雙手拿著鋼筆在上面畫了一個愛心。正準備畫第二個愛心的時候，你使勁碰了我一下，干嘛？我差點失聲叫了起來，你指著黑板，我不理你，繼續(xù)畫我的杰作。你把我的橡皮沒收了，并狠狠的瞪了我一眼，我立馬好好聽課了。后面的語文課，我又做小動作了，因為做小動作時你瞪我的那一眼，那一眼如同閃電從我腦海里劃過，我從來沒見過你那么兇過，我決心再也不犯這個錯誤。

就這樣，我的分數(shù)在不斷的上升，雖然沒考過100分，但英語還有沖到最前面的時候。我的成績的背后，是你督促我認真聽課。我是多么的感謝你啊，我想送你一個甜甜的、充滿真誠的微笑。

我有這樣一個作文 篇3

我有一個熱鬧而平凡的家，家里有四口人。分別是足球迷老爸、嚴厲的老媽，調(diào)皮可愛的弟弟和有趣的我。

我爸是個足球迷。他曾經(jīng)給弟弟報了一個足球班。在爸爸的心中，有很多足球明星例如：梅西。爸爸踢球很厲害，他會踢高球，飛球，平地球和顛球。爸爸每次一回家首先打開電視調(diào)到有足球比賽的電視頻道，在看的過程比球場的運動員還要緊張：一會兒站起來，一會兒坐下，嘴里不停地嘀咕著：快踢、旋轉(zhuǎn)跳躍踢……如果球員踢進球去，他會一蹦三尺高：好球！好球！還會使勁鼓掌好像不是累似的；如果差一點進球，他會說：就差一點點，怎么就不瞄準來踢呢？多可惜呀！

這就是我的老爸，迷足球迷到頂了。

我的媽媽很嚴厲。有一次我在畫一幅學校要求的畫，可我畫了一幅，自認可以?？衫蠇寣χ嬚f了這里應(yīng)該怎樣畫，那里應(yīng)該怎樣畫，于是我就按媽媽說的重新畫了一次，可老媽還是指出畫中的不足，就這樣我畫了一幅又一幅，直到媽媽說可以才讓我休息。可盡管媽媽怎樣嚴厲批評我。我都知道媽媽說的是有道理的，所以我還是會聽話的。

我的弟弟既可愛又調(diào)皮。你生氣的時候，他會擺出很搞笑的動作或扮鬼臉逗你哈哈大笑，有時甚至會惹你更生氣。記得上次我與他下飛行棋，他趁我不注意多走幾步去了，最后我輸給了他，看他那幸災(zāi)樂禍的樣子，氣死我了！

在家里，我還是很有趣的。有一次，弟弟發(fā)脾氣哭了，我講了一個笑話，結(jié)果逗得全家人笑的合不攏嘴，而弟弟呢？一行鼻涕一行淚也笑的手舞足蹈起來！

哈哈！我有趣吧！

這就是我的家，一個熱鬧而平凡的家，為生在這樣的家而感到自豪！

我有這樣一個作文 篇4

隨著年齡的增長，我不斷走向成熟，在成長的路上，我有這樣一個朋友，她始終陪伴著我，她就是我的母親。

幼兒撥浪鼓

門前的樟樹苗長起來了，我奇怪地望著它：你媽媽呢？

小時候，我無聊地坐在客廳沙發(fā)上發(fā)呆，盼著媽媽快點下班。那時的我就像熱鍋上的螞蟻，再等一分鐘就要被烤焦了。

咔嚓！門開了，媽媽回來了！媽媽看到我那委屈的神情立馬洋溢著微笑，從身后變戲法似的拿出一個撥浪鼓，我欣喜地接了過來，咚咚咚咚，家里又出現(xiàn)一個聲音，而且總是在媽媽身后，因為我就像跟屁蟲一樣跟在媽媽身后，寸步不離。

我有這樣一個朋友，她總會給我?guī)眢@喜。

童年滑板車

門前的樟樹都快有兩米了，我羨慕地望著它：我什么時候有你這么高呀？

嗖！我踩著媽媽新買的滑板車在院子里玩，但不過癮，就溜出家，神氣地穿梭在人群中。

哎呀！我摔了一跤，一屁股跌在地上，屁股都快摔成兩半了！這時候，媽媽追了上來，我大叫不好！媽媽卻沒有責怪我，一邊拍著我身上的灰，一邊問我疼不疼，媽媽的話像魔法似的，屁股一點也不疼了。

我有這樣一個朋友，她總在我受傷的時候安慰我。

少年足球

門前的樟樹已經(jīng)長成一棵大樹了，我自豪地望著它：你可以展現(xiàn)自我了？

上了初中，我堅持踢足球，喜歡馳騁在綠茵場上。足球有節(jié)奏地在我腳下游動，我用余光盯著場上的情形，尋找突破機會，一個防守隊員沖了過來，好機會，我一個假動作腳一拉，猛向前沖，再變向連過兩人，面對守門員，我做了一個射門的假動作，守門員撲了出去，哈哈！中計了！我右腳輕輕一推，把球送進空門。

比賽后，我口干舌燥，媽媽拿來礦泉水，喝到嘴里感覺無比的清甜。

我有這樣的一個朋友，她總在我需要的時候幫助我。

成長的路上，謝謝你！你伴我長大，我陪你變老！

我有這樣一個作文 篇5

我的這位朋友，就是在爸爸媽媽口中鄰居家的孩子。

她個子高高的，有1。65米左右。所以每一次我和她站在一起，就像和我的哥哥站在一起一樣---我都要仰視他們。而我的好閨蜜每看見一次說一次，可有什么辦法呢，誰讓他倆都比我高。我只能在心中默默感嘆。

她從小到大都比我優(yōu)秀，也被我父母當成與我對比的對象，我們還是非常要好的一對朋友。因為她從小學開始就是一個學霸，一直是老師眼中的好學生，同學眼中的好班長，還有父母眼中的小棉襖，同樣她也是一位好姐姐。但是我從來都不覺得這有什么，因為她學習成績比我好這是一個事實，我無可否認。

她很毒舌，又或者說這毒舌只是針對我一人的，我問她為什么她告訴我說：我和別人不熟，就你是我從小到大的朋友，我肯定比較了解你呀，你自己說是不是，你說我不損你，我損誰去。面對這樣的回答，我也只能作罷，只能讓她繼續(xù)毒舌，因為我說不過她。我只能默默接受，十分無奈，即使是這樣，我們還是很好的朋友。

她人很好，人緣也很好，在班上也非常受歡迎。因為她是一個善良又充滿活力的女孩，跟她相處久了，你也會被她感染--我就是一個很好的例子，以前的我比較害羞不太喜歡跟陌生人打招呼。有一次我們一起出去玩，可是卻迷路了周圍都是不認識的地方，她跑上前去問路，可我卻什么都不敢。后來她試著讓我也去，剛開始我還不是很適應(yīng)，后來就變得不一樣了?，F(xiàn)在的我一人也會出去玩，不會害怕迷路了。

這就是我的好朋友，她用她的一舉一動感染了我。雖然她有時會損我，但她同時也是一個十分贊的朋友。如果你想和她交朋友，你就會發(fā)現(xiàn)她是一個非常好的女孩。

我有這樣一個作文 篇6

世上有這樣一個家，分別是父親、母親，還有很多孩子組成的。怎么樣？猜對了嗎？答對了，它就是班級。

我們這個家別有樂趣。瞧！家里最調(diào)皮的孩子鄭子楊，趁母親語文老師不在，哼起了歌兒。

吵死了，鄭子楊！你竟然上課時唱歌，唱就唱吧！還唱那么難聽！還讓不讓大家學習了！家里最聽話的老大班長站了起來。

我唱歌怎么滴？關(guān)你什么事？鄭子楊大聲地說。這是你自己的根本原因，誰叫你唱歌如此難聽。班長開始有點生氣了，小臉蛋已由晴轉(zhuǎn)陰。我唱歌難聽是難聽，但你的耳朵自己非要聽，是你活該！鄭子楊對起了嘴。

你你你這個無恥的人！班長肺快氣炸了。我聽不見！聽不見！聽不見！鄭子楊搖頭晃腦地說道。這一說，可不得了了！班長哭了起來。

趁班長哭的時候，家立馬沸騰了起來。家里自稱八卦哥的李明輝把鉛筆當話筒，裝模作樣地學了起來：請問鄭先生，俗話說，君子動口不動手，你動口真厲害??！采訪完鄭子楊，又開始采訪班長：請問班長同學，相信你心里一定很難受吧？對鄭子楊這次行為你想說什么？他不說話沒人把他當啞巴！班長大叫道。說什么呢？母親語文老師回來了。望著母親的那張臉，同學們不由自主的哈哈大笑了起來。

這就是我的家，我愛這個活潑的家！

我有這樣一個作文 篇7

我有一個夢想，就是長大當一名老師。

我想當數(shù)學老師。首先，我要學好數(shù)學，把乘法口訣背得滾瓜爛熟，認識幾何圖形，這樣不管學生們問什么，我都能回答出來。其次，要把聲音練好聽一點。最后，上課時能認真地講題目就完美了。

我還要把課講精彩一點，講清晰一點。課堂上多讓學生回答問題，下課時就讓同學們出去休息，從不霸占體育課時間。

我要給考試90分以上的人發(fā)獎品，少布置家庭作業(yè)，讓同學們輕松一下，早點上床睡覺，達到8小時睡眠時間，這樣第二天就有充足的精神來聽課了。

我一定要當個好老師，同學上課時如果做小動作的話，我不會讓他罰站，只會提醒他不要做小動作，好好聽講，下次考試考100分給爸爸媽媽一個驚喜。如果他不聽，我再叫他罰站，但我希望我上課時不會有同學做小動作，全部都認真聽課。

我要當這樣的老師。

我有這樣一個作文 篇8

如果說我的家庭是怎樣的，我回答你：是一個搞笑幽默的家庭，不管什么時候，我們總是自己找樂子。

我的媽媽就像蘋果，有時脆有時軟。當我考到100分的時候，媽媽的臉就會笑成一朵花。但是，媽媽要是不高興，惹怒了她，就會使用她的絕招河北獅吼功。我的爸爸像香蕉，什么時候都是軟軟的，甜甜的，爸爸有著與眾不同的自信。我的弟弟就像榴蓮一樣，聞起來很臭，但吃起來很甜，讓人琢磨不透。而我當然是葡萄了，酸酸甜甜營養(yǎng)豐富，看起來像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，但吃起來卻是相反的。

記得有天晚上，我們一家四口坐在沙發(fā)上看電視。突然燈滅了，電視劇也不播了，媽媽給物業(yè)打電話，物業(yè)說：今晚要維修電路會停電一個小時左右。家人們坐在沙發(fā)上十分無聊，我忽然想到可以玩歡樂組句這個游戲，弟弟和爸爸媽媽都喜歡玩兒。

游戲開始了，弟弟來當裁判。第一輪我先抽，抽到的句子是：媽媽在馬桶里洗澡。我捧腹大笑，馬桶里怎么能洗澡呢？媽媽生氣地說道。接下來，輪到媽媽了，組成的句子是：代妤馨在熱鍋上跳舞。把我的鼻子都氣歪了，真是道高一尺魔高一丈。最后輪到爸爸了，爸爸兩手在祈禱，仿佛在說：老天爺呀，我跟你無怨無仇，不要詛咒我啊！爸爸深吸一口氣，組成的句子是：爸爸在水中唱卡拉ok。我笑得前仰后合，媽媽剛才正在喝水，差點兒噴出來。剛才還笑我在熱鍋上跳舞，誰曉得您老人家還能在水中唱卡拉ok呢！這真是天堂有路你不走，地獄無門你自投來。

這就是我的家，一個幸福、幽默快樂的家，它永遠伴我成長。