有這樣一個(gè)人作文精選

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧！如果沒(méi)人傾訴的時(shí)候，寫(xiě)作就是你的療愈者。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材，你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而煩惱嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“有這樣一個(gè)人作文精選”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有這樣一個(gè)人作文 篇1

我到這個(gè)世上１３年了，快１４年了，身邊發(fā)生了很多事情，但從中就有一件事情讓我從未緊張過(guò)．

在我９歲的時(shí)候，媽媽聽(tīng)說(shuō)姐姐彈古箏，媽媽覺(jué)得年齡還不算太大，多學(xué)點(diǎn)東西也不吃虧．所以也決定讓我覺(jué)得．當(dāng)然，那時(shí)覺(jué)得古箏這個(gè)新鮮的東西，在說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)民族樂(lè)器豈不是覺(jué)得與眾不同嗎？所以也就學(xué)了．

每個(gè)星期媽媽帶著我往上街跑，每星期跑到了就學(xué)２個(gè)小時(shí)，也太不值得了吧？哎～沒(méi)辦法．誰(shuí)要自己想學(xué)呢？愿意學(xué)就要付出一切．上課我必須認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講，講完了，我還必須專(zhuān)心致志地練習(xí)，要不回家就沒(méi)有人輔導(dǎo)了，好麻煩呀．

沒(méi)個(gè)星期這樣來(lái)回地跑了半年，突然從老師那得知，過(guò)年之后，考級(jí)．我們考二級(jí)，當(dāng)時(shí)想：才考二級(jí)，也未必太簡(jiǎn)單了吧？這次一頂要考好，拿一個(gè)優(yōu)秀．只說(shuō)是不行的，除非工夫下到才可以．哎～～～真討厭．要向聞一多先生那樣，說(shuō)到做到，言論也行動(dòng)完全一致．

過(guò)去可這個(gè)年，在考級(jí)之前很枯燥的在家里練習(xí)，手指都痛了，脖子都酸了，還必須在艱苦中練習(xí)，好煩呢，別的朋友都在外邊玩，我自己卻在家練琴，不過(guò)當(dāng)時(shí)又非常信任這句話：吃苦后就是幸福．

在車(chē)上，我不停地在唱我要彈的曲子的譜子，生怕到時(shí)候忘記了，不過(guò)，我對(duì)這次考級(jí)已經(jīng)胸有成竹了，一定不會(huì)忘，只是做準(zhǔn)備罷了．

開(kāi)始了，在我調(diào)節(jié)心態(tài)的不一會(huì)時(shí)間里該我了，我心跳加速，眼前的一切都是亂七八糟的好緊張呀，一生中從未有過(guò)這樣緊張，別人給我說(shuō)好話，我也不顧了，一心想這怎么才不緊張，就在這頭腦昏亂中我進(jìn)去了，拿這準(zhǔn)考證走到評(píng)委面前說(shuō)了聲：＂老師好．＂這聲音有些顫抖，在雙手打顫中我開(kāi)始彈了，剛彈幾句我就進(jìn)入狀態(tài)，炭地有聲有色的，發(fā)出的譜子娓娓動(dòng)聽(tīng)，這時(shí)，心跳再一次加速，心好象都要跳出來(lái)了一樣，出了一身冷汗，??！終于彈完了，我出來(lái)了，就象從烤箱里出來(lái)的食物，臉紅彤彤，練上還帶些汗水，心跳剛剛有些穩(wěn)定下來(lái)，啊！總算穩(wěn)定下來(lái)了，好緊張呀．一直拍著我的胸口．

那是感到，在這十幾年來(lái)從未有過(guò)這樣緊張

有這樣一個(gè)人作文 篇2

飄飄的雨絲淅淅瀝瀝地落下，潺潺的小泉叮叮咚咚地流過(guò)?；▋壕`放了笑臉，彈奏的四弦琴的旋律和著芬芳流進(jìn)我心底，告訴我，有這樣一種聲音……

有這樣一種聲音，叫做追求。

她的名字十分普通，卻永遠(yuǎn)被人銘記。她的成長(zhǎng)十分坎坷，卻成就一段輝煌的人生。她的雙耳失聰，卻成為了一個(gè)著名作家。她就是——海倫·凱特！即使命運(yùn)關(guān)上了她的大門(mén)，她仍不懈地追求屬于她的那扇窗。她曾經(jīng)流過(guò)多少血和淚，克服過(guò)多少常人難以想象的困難。但她，最終還是成功了?！都偃缃o我三天光明》是她對(duì)世界的呼喚，更告訴我：“勇于追求一定能成功”。

有這樣一種聲音，叫做愛(ài)國(guó)。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜樽吡耍木覉?bào)國(guó)留在我們心中，他用最后的聲音告訴我，這就是報(bào)國(guó)；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！狈吨傺鸵恍臑閲?guó)，即使宏圖難展，在滾滾而去的江亭旁，他用深情的聲音告訴我，這是憂國(guó)；“無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬。”夏完淳被清兵逮捕，訣別故鄉(xiāng)。但也打擊不了他的拳拳愛(ài)意，他用最后的聲音告訴我，這是愛(ài)國(guó)。

有這樣一種聲音，叫做溫暖。

從小到大，你的聲音是我最熟悉的叮嚀。"很晚了，吃點(diǎn)東西再睡吧?！翱疾盍瞬灰o，下次再努力?！薄疤鞖鉀隽?，多穿件衣服再上學(xué)?！薄苍S，真的是非常普通；也許，每個(gè)人都會(huì)聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)；可也許，沒(méi)有多少個(gè)人能記在心里，而只如浮云般飄過(guò)。聲聲叮嚀，濃濃溫暖。就猶如一杯清茶滋潤(rùn)心田，就像一顆明星照亮前方。這些我最寶貴的財(cái)富告訴我：“哪里有溫暖，哪里就是家?！?/p>

總會(huì)有種聲音，教育我；總會(huì)有種聲音，啟發(fā)我；總會(huì)有種聲音，提醒我。四弦琴的旋律已經(jīng)停止，花兒的芬芳也已消散。但它們告訴我的聲音，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……原來(lái)，有這樣一種聲音……

有這樣一個(gè)人作文 篇3

天色入暮，我站在一棵大樹(shù)下哭了，我覺(jué)得，我真應(yīng)該記下今天所見(jiàn)到的一切

晴朗的夏日，學(xué)校每個(gè)角落都聽(tīng)得見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。在一間明亮的教室中，突然，一聲大叫打斷了讀書(shū)聲：郭宇辰!竟然在早晨這么好的讀書(shū)黃金時(shí)間講話，給我站起來(lái)!老師那一張溫柔的臉突然變成了老虎臉，瞪大著眼睛，手臂像長(zhǎng)矛一樣指著我，十分可怕。

我被突如其來(lái)的喊聲震住了，全身直發(fā)抖，腿也軟了，根本站不起來(lái)。老師又怒吼一遍：站起來(lái)，快點(diǎn)!可我呢，卻遲遲沒(méi)有站起來(lái)，顯得無(wú)動(dòng)于衷。這下，老師可大怒了，直接沖我奔了過(guò)來(lái)。我急了，連忙說(shuō)：我沒(méi)有講話!我沒(méi)有講話!可老師并沒(méi)有理睬我，一把將我從座位上提了起來(lái)，老鷹抓小雞一樣。

豆大的淚珠不由自主地從我眼中落了下來(lái)，哇，我哭了，全班同學(xué)見(jiàn)我哭了，都模仿我哭的樣子，一個(gè)個(gè)用手揉著眼睛，張大著嘴，然后又笑了，笑得手舞足蹈，笑得天昏地暗，笑得像一把把鋼刀刺向我的心臟。我朝老師望瞭望，發(fā)現(xiàn)那兇惡的臉上又增加了一條皺紋，從此以后，老師在我的心中便成了一個(gè)兇殘的惡魔。哼!我發(fā)誓，我再也不聽(tīng)你的指揮了!不管你說(shuō)什么，我一定要反抗到底!直到今天

放學(xué)了，我站在老師辦公室門(mén)口等人，無(wú)意中，我的目光往辦公室看去。哇，是我的老師!她低著頭，正一本本批改著作業(yè)。

老師揮動(dòng)著手中的紅筆，像魔法棒一樣，刷刷刷，一本作業(yè)一下就改完了。老師還不斷咳嗽著，她連忙喝了杯水，就又去改另一本作業(yè)，那桌上的作業(yè)本漸漸變高，成了一座小山。突然，老師的脖子一歪，右手放了上去，使勁拍著，我想應(yīng)該是經(jīng)常改作業(yè)，脖子十分酸疼吧。

我看在眼里，疼在心里，為何我們的老師每天站著上幾個(gè)小時(shí)的課，還要在放學(xué)后批改作業(yè)?為何我們的老師身上有了各種小毛病，卻還要堅(jiān)持給我們上課?為何我們?nèi)绱苏{(diào)皮，我們的老師為了我們還要如此費(fèi)心?這一切的一切，應(yīng)該就是老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)吧!唉!我在班里真是太不懂事了!此時(shí)此刻，我覺(jué)得眼前的畫(huà)面，是一幅最美的畫(huà)面，我就這樣被這一份美征服。

這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我趕緊藏了起來(lái)，我隱隱約約地看到，那敬愛(ài)的臉上，又多了一條充滿(mǎn)愛(ài)的皺紋。

老師，您用您敬業(yè)的精神感動(dòng)了我，鼓舞了我，征服了我。我以后一定不會(huì)讓您操心了，在學(xué)習(xí)的路上，我會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)您指揮，一路向前!

有這樣一個(gè)人作文 篇4

聽(tīng)說(shuō)江濱開(kāi)了一家新動(dòng)物園，于是，我約了幾個(gè)朋友，到那里去玩。

一進(jìn)去，一股臭味迎面撲來(lái)，走進(jìn)去一看。??！好大的河馬！那綠豆般黑色的小眼球正一動(dòng)不動(dòng)的望著我們，龐大的身軀靠在墻上。管理員阿姨為了讓大家拍照，用粗大的竹竿抽打它，讓河馬走上岸任人拍照。不是說(shuō)河馬白天上岸，陽(yáng)光照在皮膚上，會(huì)有生命危險(xiǎn)的嗎？明知道，為什么還要這么做？為什么還要這么做？我仿佛看到河馬在呻吟，在向人們哭泣。我不忍心看下去，身離開(kāi)了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看見(jiàn)《草原狼》三個(gè)大字。心里很心奮，電視上說(shuō)草原狼很兇猛，還沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)，得馬上過(guò)去看看?？墒?，我定眼一看，馬上失望起來(lái)：不是皮毛發(fā)亮兇猛無(wú)比，而是皮毛凌亂懶懶散散。要不是會(huì)眨眼，我還以為是假的。我知道了，電視中的狼身在草原，要去捕食，不讓自己挨餓。可在籠中，它們不用自己捕食，也會(huì)有人喂呀，長(zhǎng)時(shí)間缺乏運(yùn)動(dòng)，他們的皮毛也就沒(méi)有了光澤。

我扭頭看見(jiàn)一個(gè)小院子，里面有好多鴿子?。∥易チ艘淮蟀扬暳显谑种形顾鼈??？粗@些潔白的小天使正埋頭吃著，心中浮起一絲憐愛(ài)。人們不是說(shuō)鴿子是和平使者嗎？為什么要把它們關(guān)起來(lái)呢？它們不是應(yīng)該在天空中自由飛翔嗎？我摸著它們的小腦袋靜靜的想著。等它們吃完，我又走向一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃箱。

看見(jiàn)里面的動(dòng)物，我絕望了。這是一條蛇，它正吐著信子，用那雙楚楚可憐的小眼睛望著我。我看著我的生肖，又進(jìn)入了沉思。面前的蛇死氣沉沉的，完全不像森林里的蛇那樣活躍，如果它沒(méi)有吐信子，我還以為它死了。

我走出動(dòng)物園，心里像打翻了五味瓶。那些動(dòng)物似乎在喊：“還我們自由！還我們自由！”

有這樣一個(gè)人作文 篇5

蘇奶奶愛(ài)穿旗袍，總是將頭發(fā)盤(pán)在腦后。雖然她已年過(guò)六旬，但看上去年輕有氣質(zhì)。蘇奶奶待人和藹可親，可她絕不允許摘她種的玫瑰花。

蘇奶奶終身未嫁，據(jù)說(shuō)她苦苦等待著一個(gè)可能永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的人。故事還要從很久以前說(shuō)起。那時(shí)蘇奶奶還是一位貌美如花的小姑娘，一次偶然的機(jī)會(huì)，她和陳爺爺相識(shí)了。那天蘇奶奶正在為朋友挑選生日禮物，突然有個(gè)小偷趁虛而入將蘇奶奶的包搶走了，陳爺爺見(jiàn)狀便去抓小偷。可湊巧的是陳爺爺和小偷穿著同樣的外套，以至于蘇奶奶錯(cuò)將陳爺爺當(dāng)成了小偷，陳爺爺百口莫辯。周?chē)娜艘?jiàn)兩人誤會(huì)了，便出來(lái)解釋?zhuān)@才解開(kāi)誤會(huì)。因?yàn)檫@茬子事兒耽誤了太多時(shí)間，蘇奶奶快要遲到了，所以她奶奶說(shuō)了聲謝謝就急急忙忙離開(kāi)了。每當(dāng)說(shuō)到這里，蘇奶奶總會(huì)笑起來(lái)。她說(shuō)后來(lái)在朋友的生日會(huì)上又遇到了，兩人才交了朋友，再后來(lái)兩人聊著十分投緣，在朋友的撮合之下，陳爺爺勇敢地向蘇奶奶表明了心意。說(shuō)著說(shuō)著，蘇奶奶眼里泛著淚花。就在此時(shí)，國(guó)家征兵，陳爺爺應(yīng)召入伍，臨走之時(shí)給了蘇奶奶一包玫瑰花籽，讓她每年種一朵，等花籽全部種下，他就回來(lái)了。于是蘇奶奶每年都種，一邊悉心地呵護(hù)著，一邊默默等待著陳爺爺。就這樣一年又一年，花開(kāi)滿(mǎn)地，蘇奶奶也已兩鬢斑白，卻始終不見(jiàn)愛(ài)人歸來(lái)。有人問(wèn)她后悔嗎，她說(shuō)這輩子最后悔的是沒(méi)有留下他，還有人問(wèn)她值得，她說(shuō)世界上沒(méi)有那么多值不值得，只有愿不愿意罷了！

一陣微風(fēng)拂過(guò)，散發(fā)出陣陣花香，花香也隨風(fēng)吹入蘇奶奶的夢(mèng)中。

有這樣一個(gè)人作文 篇6

俗話說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼，但當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己就是個(gè)大魔王，也恨不得抽自己兩巴掌。

——題記

時(shí)光匆匆，記憶閃現(xiàn)，但我覺(jué)得時(shí)光卻像一個(gè)蹣跚邁著腳步的老人，那件事反復(fù)在腦海中不停的上演。每次腦海中浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面，臉比蘋(píng)果還要紅。

小時(shí)候曾有一個(gè)人在我心中埋下一顆當(dāng)警察的種子。我想成為他，也迫不及待地想要快快長(zhǎng)大。但是有天下午，談到了……

爸爸媽媽下班回來(lái)了，我和弟弟也放學(xué)回家了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就吃上了媽媽做的香噴噴的飯菜了。吃的正香，爸爸問(wèn)我：“小童，你長(zhǎng)大了會(huì)選什么職業(yè)呢？”我笑哈哈的說(shuō)：“我長(zhǎng)大要保護(hù)你們哦，你們一定會(huì)為我驕傲的！”爸爸半信半疑地問(wèn)：“哎呦，大小姐呀你可別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)，是啥呀？”我突然間站了起來(lái)，手指著天花板，“我長(zhǎng)大了——要當(dāng)警察，嘿嘿，我這個(gè)夢(mèng)偉大吧？”“你說(shuō)啥？”“警察呀?！?/p>

“你別當(dāng)警察了，女孩子當(dāng)啥警察呀，當(dāng)個(gè)醫(yī)生，老師，不是也能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)嗎？”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。弟弟也隨聲附和：“姐姐，當(dāng)警察很危險(xiǎn)的，你不適合當(dāng)警察?！比业娜硕疾恢С治?，我的心動(dòng)結(jié)成冰。頓時(shí)眼淚下流，像是受到了極大的委屈。于是我很不服氣地說(shuō)：“你們懂什么，我想要的你們都不理解，憑什么我要聽(tīng)你們的，我告訴你們，我決不放棄！”

說(shuō)完，我就緊關(guān)上了臥室的門(mén)，媽媽著急的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：‘’好好好，你想當(dāng)警察，就去當(dāng)吧。那你下把門(mén)打開(kāi)好不好？‘’沉默了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己態(tài)度確實(shí)很惡劣，猶猶豫豫地把門(mén)打開(kāi)了。臉紅地道了歉。媽媽笑了笑：‘’其實(shí)剛才我們也不能那樣否定你呀，我們也不對(duì)，不要哭了好嗎。走，咱們過(guò)去吃飯。‘’最后還是吃完了一頓飯。

哎，一想到這兒就臉紅得不得了。當(dāng)時(shí)呀，真不應(yīng)該那么沖動(dòng)。

有這樣一個(gè)人作文 篇7

本周日晚我正在浴盆里泡澡，不過(guò)，應(yīng)該是在看書(shū)。

泡在浴盆中還真舒服，我捧著那一本《創(chuàng)新作文》津津有味地看著，不要著急，漫漫看，反正浴缸臺(tái)上還有一沓呢！

一眨眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在浴盆內(nèi)，水涼了些，我打開(kāi)水籠頭，準(zhǔn)備最后的收尾，可是，我忘了換模式，頓時(shí)，一陣“大雨”從天而降，啊，好燙，可畏是真正的“燙豬蹄”。再回頭看看那沓《創(chuàng)新作文》，我的天，怎么會(huì)這樣，那沓書(shū)已經(jīng)濕了，還在冒煙，我可是創(chuàng)新作文的`鐵桿“粉絲”一天不看，我就難受。

在接下來(lái)的幾天里幸好有作文大全，要不然我肯定沒(méi)法活。每天晚上做作業(yè)想休息一下看書(shū)，才想起書(shū)己濕了。

第三天，書(shū)干了一半，終于能看了，可是翻開(kāi)一看，只能看清幾個(gè)字。到了第七天，才完全干了，我終于又可以看《創(chuàng)新作文》啦！

以后我每次洗澡都小心翼翼的，但還是有一次，我把“水籠頭”模式，給換成了“噴頭”模式了。結(jié)果不用多說(shuō)了。

啊！怎么會(huì)這樣！

有這樣一個(gè)人作文 篇8

我生命中最令我難忘的事情是什么呢？是數(shù)學(xué)？還是語(yǔ)文？都不是，答案是令許多小朋友頭痛的----作文。

升上三年級(jí)時(shí)，爸媽對(duì)我說(shuō)：晏晏，三年級(jí)會(huì)教作文，你要認(rèn)真，好好的學(xué)。作文？什么東東？爸媽的話，弄得我一頭霧水。后來(lái)，我才知道原來(lái)作文就是類(lèi)似寫(xiě)文章啦！不過(guò)作文分很多種，有詩(shī)歌、記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。爸媽為了讓我更清楚，決定把我送到補(bǔ)習(xí)班學(xué)作文，我好開(kāi)心，因?yàn)槲荫R上就會(huì)寫(xiě)作文了！

第一次上課，我懷著興奮的心情來(lái)到作文班，但是，一進(jìn)教室，看到老師那兇巴巴的臉孔，我開(kāi)始感到害怕，原本開(kāi)心的心情已經(jīng)煙消云散了?？吹搅宋业谋砬?，老師要我坐在他身邊，并對(duì)我說(shuō)：你一定覺(jué)得我很兇，都不開(kāi)玩笑。不過(guò)，過(guò)了幾天，你就會(huì)明白我的用心良苦我沒(méi)有說(shuō)話，只是看著老師，一直想著老師對(duì)我說(shuō)的話。一時(shí)之間，我想通了，露出了可愛(ài)的笑容，對(duì)老師說(shuō)：謝謝您，我會(huì)努力的！接連幾天，我專(zhuān)心聽(tīng)赦師說(shuō)寫(xiě)作文的方法和技巧，用心寫(xiě)著作文。皇天不負(fù)苦人心，終于，我的努力開(kāi)花，并結(jié)出了美麗的果實(shí)。爸媽來(lái)接我了，我開(kāi)心的說(shuō)：我會(huì)作文了！這都是老師和您們的功勞！我們流下了眼淚，這是開(kāi)心的眼淚。

現(xiàn)在，我的作文一直是全班最好的，同學(xué)有問(wèn)題都會(huì)請(qǐng)教我，我成了作文小老師。這都是作文老師和爸媽的功勞，他們的恩情比山高、比海深，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

有這樣一個(gè)人作文 篇9

如今這個(gè)社會(huì)，就將似一副被分成很多形狀不一的拼圖，少了哪一塊都不行。俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元?！倍h(huán)衛(wèi)工人永遠(yuǎn)讓人敬佩。

環(huán)衛(wèi)工是辛苦而任勞任怨的。一般環(huán)衛(wèi)工的要求是全天保潔，“工作時(shí)間為凌晨四點(diǎn)至下午五點(diǎn)”。清晨，太陽(yáng)還未徹底升起。我在公交站旁，刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，吹得我瑟瑟發(fā)抖?！班?，唰”短暫且持續(xù)重復(fù)的聲音，我不由朝聲源處望。一位環(huán)衛(wèi)工，她身上披著件棉服，卻不厚；她頭上戴了頂帽子，卻無(wú)用?？谡殖?，是一張暗黃的臉，似乎還布滿(mǎn)了皺紋，和凍得發(fā)紅的雙手一樣。他們是無(wú)所畏懼的，不顧炎寒，不論陰晴，日復(fù)一日年復(fù)一年的工作。是偉大而可敬的。

她就一直掃，像被壓彎的稻谷的腰，還在往下壓。秋末冬初，樹(shù)葉逐漸一片隨一片飄落，滿(mǎn)是金黃的葉子到了地上卻顯得一文不值。掉一片，她掃一片。馬路這么長(zhǎng)，種了多少樹(shù)？他們，是不厭其煩，勤勤懇懇地在工作，重復(fù)工作的辛苦勞累，只是為了城市的清潔。這樣的人，有什么理由不尊重？過(guò)了會(huì)兒，她小心翼翼地把垃圾鏟里的東西倒進(jìn)垃圾桶，但動(dòng)作是干脆利落的，熟練地讓人心疼。

她坐在旁邊的一步臺(tái)階上，她離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，坐在了角落。她又從口袋拿出早就備好的饅頭，塑料袋皺皺巴巴的，或許是捂出來(lái)的。她小口小口地吃，擔(dān)在下巴的口罩隨著肌肉的咬合小幅度動(dòng)著。周?chē)哪抗庖蚤W光燈一般打來(lái)，她卻毫不在意，但我能從她的眉眼看出一份小小的滿(mǎn)足。這樣的人是樸實(shí)也是可貴的，不在意別人的言論，只為成就城市之美的人，是令人感動(dòng)的。吃完了饅頭，她起身，異于常人地拍了拍臺(tái)階。不知為何，看見(jiàn)這一幕，我的心似被刺了百萬(wàn)根針。手無(wú)處安放。上下嘴唇重復(fù)地抿，我的內(nèi)心仍無(wú)法平靜。

環(huán)衛(wèi)工是一份職責(zé)，是掃除塵埃垃圾的能手，他們不辭勞苦，負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)。

環(huán)衛(wèi)工是一份信仰，是守護(hù)城市之美的庇護(hù)使，他們無(wú)所畏懼，勤墾認(rèn)真。

環(huán)衛(wèi)工是值得珍惜、敬佩的，他們每時(shí)每刻都在默默無(wú)聞地做著了不起的事。

有這樣一個(gè)人作文 篇10

歷史的回眸在腦海中閃過(guò)，雄渾有力地敲打著鐘聲，歷史的聲音在回蕩……

有這樣一種聲音，它是虞姬悲憤的楚歌，蕩漾在耳畔。

她憂慮著，她不知道這支殘敗的隊(duì)伍能否突出困圍，沖破那壓抑的楚歌；她不知道昔日的“力拔山兮氣蓋世”的豪邁還能不能退去蒼白，重新?lián)P起自信；她惱恨自己為什么這么柔弱，不能為國(guó)家?jiàn)^身作戰(zhàn)……為了江東父老的期望，一朵優(yōu)美的劍花在她頸上揚(yáng)起，發(fā)出悲憤的聲音……

楚歌，鑄就了虞姬顧全大局的悲憤怒號(hào)。

有這樣一種聲音，它是屈原在淚羅江畔發(fā)出的“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的大義凜然。

身懷治國(guó)的大腦，卻遭到君王的不重用。還有諸臣的排擠使他信心大大銳減。誰(shuí)叫他遇上了一個(gè)重病多無(wú)良策的君主，有尺度卻量不出民間疾苦的國(guó)度！有人勸他何不隨波逐流，求得一生榮華富貴，無(wú)憂無(wú)慮，他不。于是，便有了“浪花淘盡，英雄隨著江水東逝……”的歷史鐘聲。

英雄的贊歌，傳頌著屈原正義的高尚人格。

有這樣一種聲音，它是閣樓上李清照哀嘆的“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的聲音。

她所作的詩(shī)詞成就了她不悔的人生?！盃?zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一難鷗鷺”是她對(duì)生活發(fā)出的感受之聲；“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”是她含蓄婉約發(fā)出的悲哀之情；“怎一個(gè)愁字了得”則是她對(duì)國(guó)家擔(dān)憂之聲；“生當(dāng)人杰，死亦為鬼雄……”是她對(duì)生命的不畏之聲……

她，李清照，用自己的詩(shī)詞之聲很好地詮釋了對(duì)生命的不畏和國(guó)家的熱愛(ài)。

歷史的鐘聲在耳畔回蕩，“咚，咚，咚……”逝去了，化為灰燼了，盡管那是一種悲憤、大義凜然、凄美的歷史回聲。

歷史已走遠(yuǎn)，但有那么一種聲音，它依然存活在我們的心中。

“咚，咚，咚……”。

有這樣一個(gè)人作文 篇11

我們家從老房子里搬走了。

當(dāng)時(shí)，我們住一樓，有個(gè)小院。臨走前，母親覺(jué)得小院里的土地，空著也可惜，便告訴對(duì)門(mén)的大娘，說(shuō)院子交給她了!想停車(chē)也行，憑她隨愿。當(dāng)時(shí)那位鄰居很高興，還承諾我們什么時(shí)候回來(lái)，她種的菜可以隨便摘。

母親也很高興，便把一串鑰匙交給鄰居大娘：小院的，前門(mén)的，后面的。她們?cè)缯f(shuō)好，我家側(cè)臥有一張舊床，母親覺(jué)得在這邊買(mǎi)了新的，舊的就不要了，可大娘說(shuō)：“你們要是不要，就放我家院里吧。”她嘆了口氣：“你那天帶我看，還好好的，扔了多可惜。”媽媽笑著說(shuō)：“你們什么時(shí)候過(guò)來(lái)拉床，就拿鑰匙開(kāi)門(mén)，盡管拉。這是前面鑰匙，這是后面……”大娘拉著他的小孫女，聽(tīng)得很認(rèn)真。說(shuō)完了，大娘點(diǎn)頭連連：“行，我知道了，放心吧。”我在旁邊默默聽(tīng)著。

我們就要上車(chē)了，大娘一手拄著拐杖，一手提著一兜菜，后面跟著她的小孫女，手里抱著三瓶“杏仁露”。媽媽搖手：“不要，我們不要!一共種的也沒(méi)有多少，多留點(diǎn)自己吃吧!”大娘堅(jiān)決要把菜塞給我媽?zhuān)骸笆瞻桑瞻?這次去了，都不知道什么時(shí)候才回來(lái)，慢慢吃吧!”旁邊的小女孩把飲料遞給我。大娘又一次保證：“我只動(dòng)床!其余少了什么，我就在這，你們來(lái)找我!”

上車(chē)了，要出市區(qū)了，我皺著眉頭：“媽?zhuān)奂诣€匙，就這么給人家了?”我很擔(dān)心：房子里還有電視，電腦，風(fēng)扇，石桌，并非一文不值;再說(shuō)了，有時(shí)自家人都不隨便交鑰匙，何況鄰居呢?“我們又不要了，讓你大大拉走又能怎么樣?”我媽道，“還有你的小豬佩奇，我給你小侄女了?！蔽乙谎圆话l(fā)。

周六下午，我們乘車(chē)回去。

進(jìn)了院子，四處干干凈凈。田地里有一片綠意，我認(rèn)得淡綠渾圓的是白菜，直挺秀氣的是辣椒。旁邊水缸中漾的是清水，花盆里栽的是幼苗。我進(jìn)了屋，去開(kāi)窗通風(fēng)，意外是開(kāi)著的。我們好久沒(méi)有回來(lái)了，可窗臺(tái)上是一片明亮，除了沒(méi)有了舊床，我家還是我家。一切井井有條。

我釋然了。

伴著窗外熟悉的聲音：“我剛剛聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，以為是我家，結(jié)果是你們回來(lái)了。你們看看，其余東西真的沒(méi)動(dòng)，這是你們家的鑰匙……”

我真正看到了淳樸的人的美好，能夠信守承諾，嚴(yán)不逾界，這一定是一種善意，一定是一種高尚。這樣的人，怎不讓我敬佩且愛(ài)戴呢?

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作文范本:我有這樣一個(gè)作文通用

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下便是小編收集歸納的“作文范本:我有這樣一個(gè)作文通用”歡迎閱讀，歡迎收藏。

我有這樣一個(gè)作文 篇1

梨樹(shù)上已開(kāi)滿(mǎn)了梨花，點(diǎn)綴著綠色樹(shù)葉和褐色的樹(shù)干，就像剛剛下過(guò)小雪的草原一樣自然而又美麗。老奶奶抬著頭，就那么看著梨樹(shù)，臉上的笑容依然和藹，小女孩沒(méi)有看梨樹(shù)，沒(méi)有看梨花，也沒(méi)有看老奶奶的臉，而是用自己的小手抓著老奶奶的大手，數(shù)著上面的繭子。一、二、三、四……就這么數(shù)著。

小女孩不知道這些繭子從何而來(lái)，只是單純的覺(jué)得摸著不舒服。老奶奶終于把目光從梨樹(shù)上移開(kāi)，蹲下年邁的身體，把手從小女孩手中抽出，微笑著說(shuō)“摸著不舒服”。小女孩卻突然一把抓住老奶奶抽回的手，奶聲奶氣地說(shuō)“舒服，沒(méi)有不舒服！”爾后，就緊緊抓著老奶奶的手，生怕老奶奶再抽回手似的，像極了護(hù)食的小貓。

老奶奶的手被抓回時(shí)，先是愣，看到小女孩的動(dòng)作后，忍不住笑了起來(lái)。抬起自己的另一只手撫摸著小女孩的頭，老奶奶的手是冰冷的，小女孩死死地捂著老奶奶的手，希望能把她捂熱，但是沒(méi)有成功。老奶奶撐著雙膝站了起來(lái)，眼睛朝著梨樹(shù)，柔和地說(shuō)：“看，梨花又開(kāi)了！”

小女孩聽(tīng)著老奶奶的話也跟著看了梨樹(shù)，這是她第一次覺(jué)得梨花這樣美，這樣好看！老奶奶把握著小女孩的手緊了緊，而這時(shí)，一朵梨花飄然落下，正好落在了兩人的手心中，那一刻，小女孩不再覺(jué)得老奶奶的手是冰的了，因?yàn)樗呀?jīng)感受到了那通過(guò)梨花傳遞的溫暖……

我睜開(kāi)了雙眼，已經(jīng)淚濕了枕頭，夢(mèng)醒了，我拿起右手，手中的溫度似乎還存在，左手扶上右手的手心，看向床頭的照片，正是那小女孩和老奶奶，背景正是那棵開(kāi)滿(mǎn)梨花的梨樹(shù)。我看著照片微笑，輕聲說(shuō)出：“姥姥，您還好嗎？”

我有這樣一個(gè)作文 篇2

我真想送你一個(gè)微笑，你——莊鈞程，改正了我許多的壞習(xí)慣。老師不在的時(shí)候我是多么的愛(ài)說(shuō)話啊，而你幫我糾正了，使我會(huì)自律。課堂上，我也常常做小動(dòng)作，你也幫我管好自己。我感謝你，讓我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、成長(zhǎng)。

上課時(shí)老師一出班級(jí)門(mén)口，我就開(kāi)始打開(kāi)我的話匣子了?！袄蠋煶鋈チ??！薄蹦悴淮罾砦?。我就不信，你能一直保持不說(shuō)話?！扒f鈞程你今天數(shù)學(xué)課上發(fā)言好積極啊，好多難題你都會(huì)，你能告訴我你有什么好的秘訣嗎？”我一口氣說(shuō)了那么多話，只想要你能說(shuō)一句話一個(gè)字也行啊，但你還是不搭理我。我有的是耐心，我就不信你不會(huì)不理我?！澳阕鲎鳂I(yè)的效率真高啊！”你依然不理我。我有點(diǎn)急了，你做出了“噓”的動(dòng)作。我不喜歡沒(méi)有人和我說(shuō)話，我和后面的人聊不起來(lái)，前面的只顧和別的同學(xué)說(shuō)話，所以我只能立即安靜了下來(lái)。

下課了，你告訴我上課時(shí)不能說(shuō)話，即使老師不在，人要自律。我以為你會(huì)不理我，你卻先開(kāi)口了。你告訴我：“我發(fā)言積極，是因?yàn)樵诩依锒鄰?fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)并刻在腦海里?！痹瓉?lái)，上課你不回答的問(wèn)題，你是要我自律。在你的幫助下，無(wú)論老師在不在，我都會(huì)管好自己的嘴巴。當(dāng)然發(fā)言時(shí)我樂(lè)于打開(kāi)話匣子，也常常受老師的表?yè)P(yáng)。

我上課時(shí)有時(shí)忍不住會(huì)做小動(dòng)作。這道題是雞兔同籠問(wèn)題，老師在前面繪聲繪色的講課，我卻在下面咬著手指頭。老師講的題真沒(méi)意思，我拿出一塊橡皮放在桌上，雙手拿著鋼筆在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心。正準(zhǔn)備畫(huà)第二個(gè)愛(ài)心的時(shí)候，你使勁碰了我一下，干嘛？我差點(diǎn)失聲叫了起來(lái)，你指著黑板，我不理你，繼續(xù)畫(huà)我的杰作。你把我的橡皮沒(méi)收了，并狠狠的瞪了我一眼，我立馬好好聽(tīng)課了。后面的語(yǔ)文課，我又做小動(dòng)作了，因?yàn)樽鲂?dòng)作時(shí)你瞪我的那一眼，那一眼如同閃電從我腦海里劃過(guò)，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你那么兇過(guò)，我決心再也不犯這個(gè)錯(cuò)誤。

就這樣，我的分?jǐn)?shù)在不斷的上升，雖然沒(méi)考過(guò)100分，但英語(yǔ)還有沖到最前面的時(shí)候。我的成績(jī)的背后，是你督促我認(rèn)真聽(tīng)課。我是多么的感謝你啊，我想送你一個(gè)甜甜的、充滿(mǎn)真誠(chéng)的微笑。

我有這樣一個(gè)作文 篇3

我有一個(gè)熱鬧而平凡的家，家里有四口人。分別是足球迷老爸、嚴(yán)厲的老媽?zhuān){(diào)皮可愛(ài)的弟弟和有趣的我。

我爸是個(gè)足球迷。他曾經(jīng)給弟弟報(bào)了一個(gè)足球班。在爸爸的心中，有很多足球明星例如：梅西。爸爸踢球很厲害，他會(huì)踢高球，飛球，平地球和顛球。爸爸每次一回家首先打開(kāi)電視調(diào)到有足球比賽的電視頻道，在看的過(guò)程比球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員還要緊張：一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒坐下，嘴里不停地嘀咕著：快踢、旋轉(zhuǎn)跳躍踢……如果球員踢進(jìn)球去，他會(huì)一蹦三尺高：好球！好球！還會(huì)使勁鼓掌好像不是累似的；如果差一點(diǎn)進(jìn)球，他會(huì)說(shuō)：就差一點(diǎn)點(diǎn)，怎么就不瞄準(zhǔn)來(lái)踢呢？多可惜呀！

這就是我的老爸，迷足球迷到頂了。

我的媽媽很?chē)?yán)厲。有一次我在畫(huà)一幅學(xué)校要求的畫(huà)，可我畫(huà)了一幅，自認(rèn)可以?？衫蠇寣?duì)著畫(huà)說(shuō)了這里應(yīng)該怎樣畫(huà)，那里應(yīng)該怎樣畫(huà)，于是我就按媽媽說(shuō)的重新畫(huà)了一次，可老媽還是指出畫(huà)中的不足，就這樣我畫(huà)了一幅又一幅，直到媽媽說(shuō)可以才讓我休息?？杀M管媽媽怎樣嚴(yán)厲批評(píng)我。我都知道媽媽說(shuō)的是有道理的，所以我還是會(huì)聽(tīng)話的。

我的弟弟既可愛(ài)又調(diào)皮。你生氣的時(shí)候，他會(huì)擺出很搞笑的動(dòng)作或扮鬼臉逗你哈哈大笑，有時(shí)甚至?xí)悄愀鷼?。記得上次我與他下飛行棋，他趁我不注意多走幾步去了，最后我輸給了他，看他那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，氣死我了！

在家里，我還是很有趣的。有一次，弟弟發(fā)脾氣哭了，我講了一個(gè)笑話，結(jié)果逗得全家人笑的合不攏嘴，而弟弟呢？一行鼻涕一行淚也笑的手舞足蹈起來(lái)！

哈哈！我有趣吧！

這就是我的家，一個(gè)熱鬧而平凡的家，為生在這樣的家而感到自豪！

我有這樣一個(gè)作文 篇4

隨著年齡的增長(zhǎng)，我不斷走向成熟，在成長(zhǎng)的路上，我有這樣一個(gè)朋友，她始終陪伴著我，她就是我的母親。

幼兒撥浪鼓

門(mén)前的樟樹(shù)苗長(zhǎng)起來(lái)了，我奇怪地望著它：你媽媽呢？

小時(shí)候，我無(wú)聊地坐在客廳沙發(fā)上發(fā)呆，盼著媽媽快點(diǎn)下班。那時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻，再等一分鐘就要被烤焦了。

咔嚓！門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了！媽媽看到我那委屈的神情立馬洋溢著微笑，從身后變戲法似的拿出一個(gè)撥浪鼓，我欣喜地接了過(guò)來(lái)，咚咚咚咚，家里又出現(xiàn)一個(gè)聲音，而且總是在媽媽身后，因?yàn)槲揖拖窀ㄏx(chóng)一樣跟在媽媽身后，寸步不離。

我有這樣一個(gè)朋友，她總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜。

童年滑板車(chē)

門(mén)前的樟樹(shù)都快有兩米了，我羨慕地望著它：我什么時(shí)候有你這么高呀？

嗖！我踩著媽媽新買(mǎi)的滑板車(chē)在院子里玩，但不過(guò)癮，就溜出家，神氣地穿梭在人群中。

哎呀！我摔了一跤，一屁股跌在地上，屁股都快摔成兩半了！這時(shí)候，媽媽追了上來(lái)，我大叫不好！媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪我，一邊拍著我身上的灰，一邊問(wèn)我疼不疼，媽媽的話像魔法似的，屁股一點(diǎn)也不疼了。

我有這樣一個(gè)朋友，她總在我受傷的時(shí)候安慰我。

少年足球

門(mén)前的樟樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)了，我自豪地望著它：你可以展現(xiàn)自我了？

上了初中，我堅(jiān)持踢足球，喜歡馳騁在綠茵場(chǎng)上。足球有節(jié)奏地在我腳下游動(dòng)，我用余光盯著場(chǎng)上的情形，尋找突破機(jī)會(huì)，一個(gè)防守隊(duì)員沖了過(guò)來(lái)，好機(jī)會(huì)，我一個(gè)假動(dòng)作腳一拉，猛向前沖，再變向連過(guò)兩人，面對(duì)守門(mén)員，我做了一個(gè)射門(mén)的假動(dòng)作，守門(mén)員撲了出去，哈哈！中計(jì)了！我右腳輕輕一推，把球送進(jìn)空門(mén)。

比賽后，我口干舌燥，媽媽拿來(lái)礦泉水，喝到嘴里感覺(jué)無(wú)比的清甜。

我有這樣的一個(gè)朋友，她總在我需要的時(shí)候幫助我。

成長(zhǎng)的路上，謝謝你！你伴我長(zhǎng)大，我陪你變老！

我有這樣一個(gè)作文 篇5

我的這位朋友，就是在爸爸媽媽口中鄰居家的孩子。

她個(gè)子高高的，有1。65米左右。所以每一次我和她站在一起，就像和我的哥哥站在一起一樣---我都要仰視他們。而我的好閨蜜每看見(jiàn)一次說(shuō)一次，可有什么辦法呢，誰(shuí)讓他倆都比我高。我只能在心中默默感嘆。

她從小到大都比我優(yōu)秀，也被我父母當(dāng)成與我對(duì)比的對(duì)象，我們還是非常要好的一對(duì)朋友。因?yàn)樗龔男W(xué)開(kāi)始就是一個(gè)學(xué)霸，一直是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)，還有父母眼中的小棉襖，同樣她也是一位好姐姐。但是我從來(lái)都不覺(jué)得這有什么，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)比我好這是一個(gè)事實(shí)，我無(wú)可否認(rèn)。

她很毒舌，又或者說(shuō)這毒舌只是針對(duì)我一人的，我問(wèn)她為什么她告訴我說(shuō)：我和別人不熟，就你是我從小到大的朋友，我肯定比較了解你呀，你自己說(shuō)是不是，你說(shuō)我不損你，我損誰(shuí)去。面對(duì)這樣的回答，我也只能作罷，只能讓她繼續(xù)毒舌，因?yàn)槲艺f(shuō)不過(guò)她。我只能默默接受，十分無(wú)奈，即使是這樣，我們還是很好的朋友。

她人很好，人緣也很好，在班上也非常受歡迎。因?yàn)樗且粋€(gè)善良又充滿(mǎn)活力的女孩，跟她相處久了，你也會(huì)被她感染--我就是一個(gè)很好的例子，以前的我比較害羞不太喜歡跟陌生人打招呼。有一次我們一起出去玩，可是卻迷路了周?chē)际遣徽J(rèn)識(shí)的地方，她跑上前去問(wèn)路，可我卻什么都不敢。后來(lái)她試著讓我也去，剛開(kāi)始我還不是很適應(yīng)，后來(lái)就變得不一樣了?，F(xiàn)在的我一人也會(huì)出去玩，不會(huì)害怕迷路了。

這就是我的好朋友，她用她的一舉一動(dòng)感染了我。雖然她有時(shí)會(huì)損我，但她同時(shí)也是一個(gè)十分贊的朋友。如果你想和她交朋友，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常好的女孩。

我有這樣一個(gè)作文 篇6

世上有這樣一個(gè)家，分別是父親、母親，還有很多孩子組成的。怎么樣？猜對(duì)了嗎？答對(duì)了，它就是班級(jí)。

我們這個(gè)家別有樂(lè)趣。瞧！家里最調(diào)皮的孩子鄭子楊，趁母親語(yǔ)文老師不在，哼起了歌兒。

吵死了，鄭子楊！你竟然上課時(shí)唱歌，唱就唱吧！還唱那么難聽(tīng)！還讓不讓大家學(xué)習(xí)了！家里最聽(tīng)話的老大班長(zhǎng)站了起來(lái)。

我唱歌怎么滴？關(guān)你什么事？鄭子楊大聲地說(shuō)。這是你自己的根本原因，誰(shuí)叫你唱歌如此難聽(tīng)。班長(zhǎng)開(kāi)始有點(diǎn)生氣了，小臉蛋已由晴轉(zhuǎn)陰。我唱歌難聽(tīng)是難聽(tīng)，但你的耳朵自己非要聽(tīng)，是你活該！鄭子楊對(duì)起了嘴。

你你你這個(gè)無(wú)恥的人！班長(zhǎng)肺快氣炸了。我聽(tīng)不見(jiàn)！聽(tīng)不見(jiàn)！聽(tīng)不見(jiàn)！鄭子楊搖頭晃腦地說(shuō)道。這一說(shuō)，可不得了了！班長(zhǎng)哭了起來(lái)。

趁班長(zhǎng)哭的時(shí)候，家立馬沸騰了起來(lái)。家里自稱(chēng)八卦哥的李明輝把鉛筆當(dāng)話筒，裝模作樣地學(xué)了起來(lái)：請(qǐng)問(wèn)鄭先生，俗話說(shuō)，君子動(dòng)口不動(dòng)手，你動(dòng)口真厲害??！采訪完鄭子楊，又開(kāi)始采訪班長(zhǎng)：請(qǐng)問(wèn)班長(zhǎng)同學(xué)，相信你心里一定很難受吧？對(duì)鄭子楊這次行為你想說(shuō)什么？他不說(shuō)話沒(méi)人把他當(dāng)啞巴！班長(zhǎng)大叫道。說(shuō)什么呢？母親語(yǔ)文老師回來(lái)了。望著母親的那張臉，同學(xué)們不由自主的哈哈大笑了起來(lái)。

這就是我的家，我愛(ài)這個(gè)活潑的家！

我有這樣一個(gè)作文 篇7

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。

我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師。首先，我要學(xué)好數(shù)學(xué)，把乘法口訣背得滾瓜爛熟，認(rèn)識(shí)幾何圖形，這樣不管學(xué)生們問(wèn)什么，我都能回答出來(lái)。其次，要把聲音練好聽(tīng)一點(diǎn)。最后，上課時(shí)能認(rèn)真地講題目就完美了。

我還要把課講精彩一點(diǎn)，講清晰一點(diǎn)。課堂上多讓學(xué)生回答問(wèn)題，下課時(shí)就讓同學(xué)們出去休息，從不霸占體育課時(shí)間。

我要給考試90分以上的人發(fā)獎(jiǎng)品，少布置家庭作業(yè)，讓同學(xué)們輕松一下，早點(diǎn)上床睡覺(jué)，達(dá)到8小時(shí)睡眠時(shí)間，這樣第二天就有充足的精神來(lái)聽(tīng)課了。

我一定要當(dāng)個(gè)好老師，同學(xué)上課時(shí)如果做小動(dòng)作的話，我不會(huì)讓他罰站，只會(huì)提醒他不要做小動(dòng)作，好好聽(tīng)講，下次考試考100分給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。如果他不聽(tīng)，我再叫他罰站，但我希望我上課時(shí)不會(huì)有同學(xué)做小動(dòng)作，全部都認(rèn)真聽(tīng)課。

我要當(dāng)這樣的老師。

我有這樣一個(gè)作文 篇8

如果說(shuō)我的家庭是怎樣的，我回答你：是一個(gè)搞笑幽默的家庭，不管什么時(shí)候，我們總是自己找樂(lè)子。

我的媽媽就像蘋(píng)果，有時(shí)脆有時(shí)軟。當(dāng)我考到100分的時(shí)候，媽媽的臉就會(huì)笑成一朵花。但是，媽媽要是不高興，惹怒了她，就會(huì)使用她的絕招河北獅吼功。我的爸爸像香蕉，什么時(shí)候都是軟軟的，甜甜的，爸爸有著與眾不同的自信。我的弟弟就像榴蓮一樣，聞起來(lái)很臭，但吃起來(lái)很甜，讓人琢磨不透。而我當(dāng)然是葡萄了，酸酸甜甜營(yíng)養(yǎng)豐富，看起來(lái)像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，但吃起來(lái)卻是相反的。

記得有天晚上，我們一家四口坐在沙發(fā)上看電視。突然燈滅了，電視劇也不播了，媽媽給物業(yè)打電話，物業(yè)說(shuō)：今晚要維修電路會(huì)停電一個(gè)小時(shí)左右。家人們坐在沙發(fā)上十分無(wú)聊，我忽然想到可以玩歡樂(lè)組句這個(gè)游戲，弟弟和爸爸媽媽都喜歡玩兒。

游戲開(kāi)始了，弟弟來(lái)當(dāng)裁判。第一輪我先抽，抽到的句子是：媽媽在馬桶里洗澡。我捧腹大笑，馬桶里怎么能洗澡呢？媽媽生氣地說(shuō)道。接下來(lái)，輪到媽媽了，組成的句子是：代妤馨在熱鍋上跳舞。把我的鼻子都?xì)馔崃?，真是道高一尺魔高一丈。最后輪到爸爸了，爸爸兩手在祈禱，仿佛在說(shuō)：老天爺呀，我跟你無(wú)怨無(wú)仇，不要詛咒我啊！爸爸深吸一口氣，組成的句子是：爸爸在水中唱卡拉ok。我笑得前仰后合，媽媽剛才正在喝水，差點(diǎn)兒噴出來(lái)。剛才還笑我在熱鍋上跳舞，誰(shuí)曉得您老人家還能在水中唱卡拉ok呢！這真是天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)你自投來(lái)。

這就是我的家，一個(gè)幸福、幽默快樂(lè)的家，它永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

高一作文這個(gè)人精華

我們將從多個(gè)角度出發(fā)全面分析和探討“高一作文這個(gè)人”，希望此文能給您提供一些新的思路。作文可以讓學(xué)生更好地反思自我認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，寫(xiě)作是將不同領(lǐng)域的知識(shí)資源創(chuàng)造出新知識(shí)的方式。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。

高一作文這個(gè)人【篇1】

冬去春來(lái)，365天一晃而過(guò)，一年一度的春節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這朝氣勃發(fā)的春天里拉開(kāi)了序幕。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我們來(lái)到梅家山場(chǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道、薄薄的細(xì)沙、暖和的午后陽(yáng)光立刻給了我們運(yùn)動(dòng)的渴望。這天最引人注目的項(xiàng)目當(dāng)屬短跑。各班的大將都參加了這個(gè)項(xiàng)目。強(qiáng)強(qiáng)相遇是短跑中最具魅力的時(shí)刻。當(dāng)然，大家的眼球也都被這場(chǎng)60米短跑比賽深深地吸引住了。

不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們都站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺(tái)上也漸漸安靜下來(lái)，大家的心中都緊繃著一根弦，默默地祈禱著自我的班級(jí)獲勝?！班亍?，伴隨著一聲清脆的槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一般，拔腿起身，一個(gè)勁地向前沖?？磁_(tái)上的觀眾們也在隊(duì)員們起跑的那一剎那，爆發(fā)出排山倒海似的助威聲，那聲音猶如大浪淘沙般激昂雄渾，又似餓虎下崗般氣勢(shì)熏天。跑道上的隊(duì)員們當(dāng)然也不負(fù)托，我們班的陰宇航和李云飛勇冠三軍，一舉摘的第一名的榮譽(yù)。

到了第二天，1500米男子長(zhǎng)跑成了大家的焦點(diǎn)。參加1500米的“飛毛腿”張杰被我們寄予厚望，大家都十分關(guān)注這場(chǎng)比賽。

須臾，比賽已經(jīng)開(kāi)始。我們班的主力張杰一開(kāi)始就落于倒數(shù)第一名。但是，大家心里都明白，他是想保存體力，最后沖刺。不一會(huì)兒，一圈過(guò)去了，張杰無(wú)動(dòng)于衷;兩圈過(guò)去了，張杰還是只追上一、兩名隊(duì)員;三圈過(guò)去了，張杰也只是排在五、六名左右。看臺(tái)上的我心亂如麻：那但是班級(jí)的榮譽(yù)呀，張杰呀張杰，你不會(huì)被1500米嚇倒吧?要明白，三圈半的比賽此刻只剩半圈，你都不沖刺，再這樣下去不行的!

不料，人算不如天算，張杰就在這緊要關(guān)頭，忽然加速，好似異軍突起一般，一下子追上了先前排在前面的幾位選手，沖到了第一，并將優(yōu)勢(shì)持續(xù)到了最后。

“轟”，這一結(jié)果在全場(chǎng)引起掀然大波，大家都不敢相信自我眼睛，最后時(shí)刻的張杰突然爆發(fā)，猶如在夢(mèng)中一般，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，張杰已成了1500米的冠軍。全場(chǎng)掌聲歡呼聲響成一片，在遼闊體育場(chǎng)中分外悅耳。

時(shí)間在歡樂(lè)中總是過(guò)得很快。長(zhǎng)達(dá)兩天的校運(yùn)會(huì)也伴著夕陽(yáng)落幕了，但同學(xué)們那一張張勝利的笑容和付出的汗水與努力卻永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

高一作文這個(gè)人【篇2】

手里抱著還暖的即溶咖啡

坐在吧桌前，思考著人生

頓然，眼前的一切都不再重要，專(zhuān)注的只有味覺(jué)

人生也像咖啡；

剛沖出來(lái)的過(guò)眼煙云根本不重要

珍貴的是人生的五味

珍惜的應(yīng)該是春夏時(shí)可以看見(jiàn)的花香鳥(niǎo)語(yǔ)

而不是嘆息秋冬時(shí)才感受到的凄風(fēng)冷雨

想看破人生就如要喝破咖啡的盡頭

杯底的咖啡是苦是甜

并不在于你放糖的多少

而是在于你如何攪拌和品味

一杯簡(jiǎn)單沖調(diào)的即溶咖啡

看似簡(jiǎn)單，其實(shí)深?yuàn)W

人生亦如是

沒(méi)有表面的簡(jiǎn)單

也沒(méi)有想象中的復(fù)雜

然而人生交織出來(lái)的哲學(xué)

卻總是令人回味無(wú)窮

就像即溶咖啡

總帶給你無(wú)窮的驚喜

高一作文這個(gè)人【篇3】

抱怨――一種新式病毒，廣泛地被心胸狹窄的人所患上。學(xué)校，醫(yī)院，家庭等各種場(chǎng)合，抱怨病毒無(wú)處不在！但是，所有患上抱怨病毒的人，都不知道自己壓根沒(méi)有資格抱怨，因?yàn)?，他們的抱怨壓根微不足道?/p>

海倫·凱勒自幼雙目失明，雙耳失聰，連話都不能說(shuō)?？墒牵龔奈幢г惯^(guò)。她刻苦練習(xí)發(fā)聲，努力學(xué)習(xí)盲文，從不自暴自棄。自始自終，她都以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。所以，她成功了，還成為了美國(guó)十大杰出女性之一。

而我們呢！抱怨老師作業(yè)多，晚上沒(méi)空玩；抱怨題目非常難，分?jǐn)?shù)考不高……而海倫·凱勒呢！比一比，我們有資格抱怨這，抱怨那嗎！――滿(mǎn)瓶不響，半瓶咣當(dāng)。

以前，我抱怨老師總讓我參加各種各樣的活動(dòng)，害得我沒(méi)時(shí)間玩；我抱怨媽媽總嘮叨，煩得我心慌；我抱怨媽媽總讓我做資料，搞得我腦細(xì)胞每天死亡上萬(wàn)……有一次，臨近期中考的一天晚上。媽媽讓我把資料上所有沒(méi)做的題目，別的都要做。剛開(kāi)始，我心平氣和地做；過(guò)一會(huì)，我略帶情緒地做；不久后，我滿(mǎn)心不悅地做；最后，我壓抑不住心中的憤怒，帶著不知何時(shí)出現(xiàn)的白眼向媽媽抗議。媽媽對(duì)我的無(wú)理無(wú)可奈何，只好把我已經(jīng)做的題目全改了，并給我一題一題地講解錯(cuò)誤的原因和正確做法。我雖心中不滿(mǎn)，但也聽(tīng)了進(jìn)去。第二天期中考，英語(yǔ)我破天荒地考了個(gè)高分。從那時(shí)起，我才不再抱怨。

其實(shí)，仔細(xì)想想：哪一件事家人不是為你著想，而你卻以抱怨回應(yīng)，這應(yīng)該嗎？每一件事，從你開(kāi)始抱怨時(shí)，就注定要失??；從你積極樂(lè)觀面對(duì)時(shí)，你就已經(jīng)注定成功。

高一作文這個(gè)人【篇4】

開(kāi)始到現(xiàn)在，我固守著仰望的姿態(tài)。幸福的摩天輪夜以繼日地旋轉(zhuǎn)，一晃三年。

西經(jīng)北緯，樓上樓下，走過(guò)孤寂，走過(guò)繁華，走過(guò)的歲月如細(xì)軟的流沙，毫無(wú)阻擋地向前迸發(fā)。轉(zhuǎn)身時(shí)，已是午夜懸崖。

我問(wèn)，我們之間為何還是咫尺天涯？為何距離還在縱橫擴(kuò)大？難道，到最后，只會(huì)有這一種結(jié)果？難道，逝去的種種真的無(wú)法挽留？還是，一旦錯(cuò)過(guò)，就無(wú)法轉(zhuǎn)身回首？抑或，渡我到底你內(nèi)心彼岸的木舟已朽？這些問(wèn)題的答案，誰(shuí)能向我訴說(shuō)？

西風(fēng)將歲月剝落，留下一重重幽暗的簾影。你執(zhí)著，緊握著命運(yùn)的繩索，幾度掙扎，幾度沉淪；我執(zhí)著，跟隨你幾度重游，你姍姍離去，我揮手停留，扯下你光滑的衣角，以此銘記曾經(jīng)擁有。

站在愛(ài)與痛的邊緣，你淚流滿(mǎn)面。向前走，是一片汪洋，前不見(jiàn)海岸，后不見(jiàn)沙灘；向后退，是萬(wàn)丈深淵，懸崖峭壁，白霧彌漫。

人生若只如初見(jiàn)。我看到你如花的笑靨，在風(fēng)中變幻，顏色單純，夢(mèng)也深藍(lán)。

歲月依舊流轉(zhuǎn)。一路狂奔的旋轉(zhuǎn)木馬，踏碎了初春鳥(niǎo)的鳴叫，也踏碎了飛舞的雪花。你捧著歲月的支離破碎，朝拜海角天涯。你夢(mèng)見(jiàn)一路天藍(lán)色的風(fēng)，吹過(guò)，吹落了世俗的堅(jiān)果。

驪山語(yǔ)罷清宵半，淚眼迷離，燈火闌珊。

墨色的大幕緩緩落下，夜的面孔慘白猙獰。北風(fēng)呼嘯，漫卷尚有余溫的墻角。靜，是雪花飄落的聲音；亂，是寒風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢的長(zhǎng)吟。我踏著季節(jié)的狂舞，踏碎流浪的風(fēng)鈴，用肅殺的筆調(diào)，刺痛溫暖的回憶。

凌晨六點(diǎn)，黑暗涌盡，世俗的堅(jiān)果紛紛脫落。

輕輕地走入你的夢(mèng)境。我看到，你站在城市的邊緣，頭頂飛過(guò)凡。高筆下的群鴉，秩序混亂。你迷茫，帶著六月的思想，說(shuō)要去遠(yuǎn)方；我迷茫，踏著一路的猶疑，隨著你的方向。遠(yuǎn)方的路，還正悠長(zhǎng)，你迷失在了出發(fā)時(shí)的起點(diǎn)。我攤開(kāi)你夢(mèng)想的藍(lán)圖，卻找不到可走的路。

夢(mèng)想的征途，山幾重？水幾復(fù)？

趟過(guò)時(shí)光的河流，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。

高一作文這個(gè)人【篇5】

什么樣的人生是充實(shí)的呢?有人說(shuō)，是香茶伴經(jīng)典，欣然，同意之時(shí)我更想說(shuō)，是當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣。

書(shū)樓。周末，人跡罕至。調(diào)查結(jié)果頗多，且不提時(shí)間的中年人與買(mǎi)不起書(shū)的個(gè)別人士，單說(shuō)“不習(xí)慣”的風(fēng)華正茂的和我一樣的青年。

讀書(shū)當(dāng)然不一定去書(shū)樓，但至少反映了一定程度上閱讀習(xí)慣的缺失，一些浮躁的人們難以在物欲橫流的世界里靜心打開(kāi)雪白的書(shū)頁(yè)。充實(shí)的人生不該離我們遠(yuǎn)去，閱讀的習(xí)慣便是它堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

把閱讀讀成“悅讀”再好不外了。這便把閱讀與快樂(lè)串聯(lián)起來(lái)，好讀者不如樂(lè)讀者。而充實(shí)的糊口則必需要有快樂(lè)與豐碩。

閱讀可極暢游之樂(lè)。時(shí)間有限，閱讀之心靈空間無(wú)窮，悠悠間，萬(wàn)里江山踏遍。乘黃鶴一登黃鶴樓，隨歸雁悠然落江邊，征蓬萬(wàn)里出漢塞，觥籌交錯(cuò)賞長(zhǎng)安。這讀書(shū)，讓你生命的歷程陡然加寬，收成了心靈的震撼，亦從精神層面收成了一份饒富。

閱讀能極交流之樂(lè)。古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有著書(shū)留其名。我們的閱讀便是一次次同偉大靈魂的碰撞，一次次同偉大精神的交談。那是“八百里分麾下炙”的豪邁;那是“黃河落天走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入襟懷胸襟間”的氣度，那是“我以我血薦軒轅”的責(zé)任和膽識(shí)……有這些，我會(huì)感到心靈的踏實(shí)，會(huì)感到生命的河流一下子深了，清了，靜了，仿佛到了心靈更深處。

閱讀更能極思索之樂(lè)。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有思索的人生，是失敗的人生?！倍喿x，往往是我們思索的出發(fā)點(diǎn)。讀到圓明園的短章佚簡(jiǎn)，不禁淚下心酸，何等的輝煌，竟一日燒，皆成廢墟，為何?讀到雨果“兩個(gè)強(qiáng)盜”的論中斷讓我知道，這樣的至寶對(duì)任何的都是一種招引，而之所以這樣，恰是“國(guó)不強(qiáng)”的帶來(lái)的“國(guó)之不國(guó)”的惡果;讀到“面朝大海，春暖花開(kāi)”，我又會(huì)想，是怎樣的靈魂才會(huì)在陽(yáng)光下獨(dú)自盛開(kāi)，孤傲裝點(diǎn)世界?

風(fēng)起之處，云涌;水盈之處，泉生。恰是這種滋養(yǎng)，讓人生充盈，就是這種滋養(yǎng)，讓眾人覺(jué)醒。

讓閱讀成為一種習(xí)慣吧，即使是在網(wǎng)絡(luò)閱讀也好，但重要的是真誠(chéng)地專(zhuān)心去迎接那字里行間飽含的睿智的思惟和夸姣的感情。

人路不平，書(shū)香引;書(shū)香盈滿(mǎn)，人生路。

高一作文這個(gè)人【篇6】

為什么我的眼里總是有淚水？因?yàn)槲疑類(lèi)?ài)這片土地。初中的最后一個(gè)夏天，最后幾個(gè)星期的掙扎日子，終于在這個(gè)我生活了九年的地方，我再也憋不住那匆匆離去的時(shí)光。親愛(ài)的校園，是時(shí)候和你說(shuō)再見(jiàn)了嗎？

我還記得我剛來(lái)的時(shí)候，六歲的時(shí)候，一個(gè)老師帶著我們一群孩子，邁著我們歡快的步伐走進(jìn)了高高的校門(mén)。這里的樹(shù)和草吸引了我們的目光。低頭的是路邊盛開(kāi)的粉、紅、紫三色暖暖的花朵，抬頭的是郁郁蔥蔥的白楊，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝伸向天空。平坦開(kāi)闊的柏油路在夏日陽(yáng)光下顯得油光滿(mǎn)面，殷紅一片。紅磚砌成的教學(xué)樓高高的，仿佛要遇見(jiàn)悠悠飄過(guò)的白云，又仿佛離金色的太陽(yáng)那么近。操場(chǎng)好像沒(méi)有盡頭。我跑啊跑，很快就累了，但是紅色的跑道好像伸得很遠(yuǎn)。

后來(lái)，我在這里住了九年。早晨我看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光斜斜地照在我的書(shū)桌上，傍晚我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)火紅的晚裝作文楊。唯一不變的是讀書(shū)的聲音和每天充滿(mǎn)快樂(lè)的日子。我們?cè)谘葜v廳的舞臺(tái)上高聲歌唱，我們戴上紅領(lǐng)巾摘下徽章，我們走在講臺(tái)下的紅地毯上分享快樂(lè)和成長(zhǎng)。

最后一次在操場(chǎng)上飛奔是體檢。好像操場(chǎng)沒(méi)那么大，三分二十秒就跑完了。我們的汗水又像以前一樣落在這條紅色的跑道上，但我們邁出的每一步都是對(duì)它的最后告別。

再走在校園里，輕輕一跳就能摸到大樹(shù)的葉子。每張臉都那么親切，每條路都那么熟悉。這十萬(wàn)平米的土地，充滿(mǎn)了幸福和回憶。這時(shí)，我想到了徐志摩的《再別康橋》。我悄悄地離開(kāi)了。就在我悄悄來(lái)的時(shí)候，我揮了揮手，沒(méi)有帶走一片云彩。

我揮手告別童年，告別無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，把美好的回憶留在心里。我揮揮手，滿(mǎn)懷收獲和成長(zhǎng)，正式鄭重地告別校園。

高一作文這個(gè)人【篇7】

漫步于林間，踩碎幾段枯枝，幾片落葉，“沙沙”的聲響早已被大腦自動(dòng)過(guò)濾掉，只是，停下一會(huì)，看那飄飛的落葉，劃過(guò)幾道弧線后落在地上，葉片破撞摩擦的“沙沙”聲卻又清晰可聞，也深深觸到我心里。

有詩(shī)道：“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，故遣楊柳青。”既然春風(fēng)有感情，那么秋風(fēng)必然也有。只是，一個(gè)有情，一個(gè)卻無(wú)情，無(wú)情也算是一種性情吧，不然，好端端的秋風(fēng)，何必非要將萬(wàn)物都凋零了，只留下凄楚與荒涼？

聽(tīng)到枯葉跌碎的聲音，仿佛心也同枯葉一起碎了。秋風(fēng)凋零了一切，然枯萎最多的是葉，“秋風(fēng)生渭水，落葉滿(mǎn)長(zhǎng)安”，長(zhǎng)安，古代的都城，都被落葉鋪滿(mǎn)了，有多少落葉擺脫不了最后跌落枝頭，碎為塵土的宿命？

我不知為何心中有幾分酸楚，想想春天惹人憐愛(ài)的嫩綠，夏天蓬勃茂盛的翠綠，而如今卻是毫無(wú)生氣的枯黃，想想葉曾經(jīng)那樣榮光，如今卻淪落到如此田地，著實(shí)讓人心酸惋惜。

只是，我將這一切都?xì)w咎于秋風(fēng)，心想若非是因?yàn)榍镲L(fēng)，秋也不至于如此荒涼，如此衰敗，而葉也不必枯黃落下，那樣一切仍有生機(jī)，該有多好！落葉，也不必有那樣悲涼的宿命，沒(méi)有凄涼，也不會(huì)激起我一番惆悵。

不過(guò)，想象著滿(mǎn)眼綠意的秋天，反倒讓我覺(jué)得不自然，或許，自然的規(guī)律如此，想象著與之格格不入的場(chǎng)景，僅是想，也會(huì)讓人不習(xí)慣吧。況，秋天若仍是綠滿(mǎn)枝頭，等到冬天，雪紛紛下，那些柔嫩的綠葉，是否會(huì)被凍成冰或者攜著雪將樹(shù)枝壓垮？

我覺(jué)得葉很可憐，裝點(diǎn)樹(shù)木整個(gè)春夏，卻在秋天被無(wú)情拋棄，因?yàn)樗鼈兝狭藛?？變得不再惹人喜?ài)而是另人厭惡的枯黃？因?yàn)樗鼈儠?huì)成為越冬時(shí)的累贅？所以被樹(shù)拋棄？

不是的，其實(shí)葉是自己選擇老去的，它們不再吸取樹(shù)的養(yǎng)分，變枯黃，等到生機(jī)即將散盡，便猛地從枝頭一越，用最后的一絲生命力在空中劃幾道弧線，表示這個(gè)世界自己曾來(lái)過(guò)，然后，化為塵土，去滋養(yǎng)來(lái)年生長(zhǎng)的樹(shù)與葉。

都說(shuō)“落紅不是無(wú)情物”，枯葉又何嘗是無(wú)情物呢？

點(diǎn)評(píng)：本文以落葉著筆，圍繞著落葉細(xì)寫(xiě)了自己的所思、所感、所悟，先是因落葉凋零而起憐惜之意，再進(jìn)一步思索秋天落葉的意義，思維深邃，可見(jiàn)一斑。作者又以一個(gè)問(wèn)題引出了對(duì)枯葉的贊美。以小見(jiàn)大，含蓄地表達(dá)了對(duì)這種舍己為人精神的崇高贊揚(yáng)之情，升華了主旨。

高一作文這個(gè)人【篇8】

做好自己真好！對(duì)自己自信是成功的一大步！因?yàn)楹俚臒o(wú)聊，我看到了麥格！他讓我學(xué)到了許多，也讓我開(kāi)始對(duì)作文充滿(mǎn)熱愛(ài)，然而現(xiàn)在的作文也有所提高。

人的身高在早晚確實(shí)會(huì)有變化：早上會(huì)比晚上要顯略高一些。這是為什么呢？我試著上網(wǎng)查了查，原來(lái)早上身體略高和體身高的關(guān)節(jié)組織和韌帶的松弛有關(guān)。脊柱的椎骨之間都由椎間盤(pán)相連結(jié)，椎間盤(pán)富有彈性，它的形態(tài)可以隨所受力的變化而不同：受壓時(shí)可被壓扁，除去壓力又可恢復(fù)原狀，而且通過(guò)一整夜的睡眠休息，具有彈性的椎間盤(pán)沒(méi)有了壓力而得到放松，脊椎就會(huì)變得稍稍長(zhǎng)一些，便出現(xiàn)早高晚矮的有趣現(xiàn)象。

六年級(jí)寫(xiě)景作文題目：四季美景。關(guān)于季節(jié)的寫(xiě)景作文怎么寫(xiě)？這篇六年級(jí)寫(xiě)景作文800字的四季美景的寫(xiě)景小練筆可以讓大家作為一個(gè)參考借鑒。

母親還幫我買(mǎi)了一本作文書(shū)，閑著無(wú)聊，我常拿出來(lái)看，覺(jué)得文章寫(xiě)得都還不錯(cuò)，閑暇之際，我還會(huì)翻一則感人的故事與母親一起分享。

本文為你提供有關(guān)描寫(xiě)夏天作文的范例如下：關(guān)于夏天的作文、描寫(xiě)夏天的作文、夏天來(lái)了作文、美麗的夏天作文、夏天的味道作文、夏日的作文、有關(guān)夏天的作文以及有關(guān)夏天的回憶作文，希望可以幫到你。

高一作文這個(gè)人【篇9】

第二次來(lái)到北戴河前，從未想到會(huì)有如此大的收獲。尤其昨天有幸參加了張叔叔主持的“晚宴”，感觸頗深。

首先，您從簡(jiǎn)單的圓的概念出發(fā)，聯(lián)想到我們生活中的圓，您說(shuō)我們就是那圓心。毛主席如是說(shuō)：“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)?！钡厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，我們朝氣蓬勃，我們充滿(mǎn)活力，世界掌握在我們這一代手中。這給我的感想是在實(shí)際生活重要具備一定的聯(lián)想能力，看到嬌嫩的草兒想到使它欣欣向榮的陽(yáng)光，由此聯(lián)想到哺育自己的母親，正是這樣孟郊創(chuàng)作出《游子吟》；看到巍峨的山想到父親那偉岸的身姿和那如山的背影，正是這樣朱自清寫(xiě)下《背影》；看到浩瀚的大海想到為人處世因應(yīng)備的重要品質(zhì)，正是這樣曹孟德寫(xiě)下《觀滄?！罚渲小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”膾炙人口?？梢?jiàn)，看待問(wèn)題需要由表及里，由大到小，善于從小事發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的深?yuàn)W道理。

其次，是您講的高考切身經(jīng)歷的一件事情。難道說(shuō)高考大綱上的一句話與試卷上的25分之間就可以畫(huà)等號(hào)嗎？我不這么認(rèn)為，這個(gè)等式必須是有條件的，那就是學(xué)生注意細(xì)節(jié)的精神與對(duì)知識(shí)追求的執(zhí)著。不同的學(xué)生看到“應(yīng)熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)”這一句話時(shí)會(huì)有不同的反應(yīng)?；騼e幸，或自學(xué)。當(dāng)老師明確告訴您這不是高考重點(diǎn)時(shí)，您沒(méi)有以此為借口對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)得過(guò)且過(guò)，而是執(zhí)著詢(xún)問(wèn)老師。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，學(xué)怎么可離開(kāi)問(wèn)？學(xué)習(xí)就是問(wèn)的過(guò)程。丟掉所謂的面子，切不可不懂裝懂，抱著孔子“知之為知之，不知為不知，是知也”的想法，學(xué)習(xí)精衛(wèi)填海，滴水穿石的精神求知。

再次，就是關(guān)于“度”的問(wèn)題。人生的數(shù)軸，總有屬于自己的一段，要把自己放在正確的位置，尋找自己的限度。既不可妄自菲薄，也不可夜郎自大；不可越過(guò)自己的道德底線，也不可與世獨(dú)立而不問(wèn)世事。就像剛才的那個(gè)圓，半徑就是那個(gè)度。我們就是一個(gè)點(diǎn)，若點(diǎn)心距小于半徑，自己才能在這個(gè)圓內(nèi)，不超過(guò)這個(gè)限度。

最后，就是關(guān)于口語(yǔ)應(yīng)用的問(wèn)題。昨天聽(tīng)到飯桌上兩位妹妹的精彩發(fā)言自愧不如，深感自己的語(yǔ)言駕馭能力還需提升，在公共場(chǎng)合應(yīng)大方的展示自己，而不應(yīng)拘謹(jǐn)。今后我會(huì)注意這方面的問(wèn)題，繼續(xù)努力，彌補(bǔ)自己的不足。

高一作文這個(gè)人【篇10】

誰(shuí)都有一段會(huì)讓人想起來(lái)寂寞的回憶

那些年，我和你彼此眷念，指尖的溫暖依稀殘留

光影流年，轉(zhuǎn)動(dòng)指間

你的燦爛容顏，泯沒(méi)在轉(zhuǎn)身的瞬間

有些人，只能放在過(guò)去一遍一遍的懷念

由彩色變黑白，由清晰變模糊，由真實(shí)變虛無(wú)

有些事，想起時(shí)會(huì)氤氳了雙眼

歡笑。難過(guò)。跳躍。奔跑。行走。屬于你的片段。

有些曾經(jīng)，弄丟后就再也找不回來(lái)了

其實(shí)如果再來(lái)一次，我們依舊會(huì)那么倔強(qiáng)的不肯認(rèn)錯(cuò)

就是因?yàn)樘私鈱?duì)方了，過(guò)于清楚自己在彼此心中的重要性了

所以，誰(shuí)都沒(méi)有挽留

等到最后，誰(shuí)也都蒼老

流年于是轉(zhuǎn)身一變，成了浮光掠影

高一作文這個(gè)人【篇11】

光陰似箭，歲月如梭。人生的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里，極為短暫。然而，過(guò)去的歲月就好似一本閱讀過(guò)的書(shū)，雖已陳舊，但記載著人生酸甜苦辣的舊事，也披發(fā)發(fā)著濃烈的糊口氣味。沒(méi)當(dāng)捧起這本沉甸甸的舊書(shū)，翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)人生的篇章，在舊書(shū)的背后，呈現(xiàn)出豐碩多彩，令人難忘的故事，會(huì)時(shí)時(shí)憧憬著我的心扉。

歲月流逝，但難忘的記憶永存。時(shí)至本日，腦海里還清楚地記得過(guò)去的舊事：上小學(xué)前，父親把我送進(jìn)了拼音補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。那時(shí)，我對(duì)洋代碼一竅不通，也不感愛(ài)好。上課時(shí)，老師在上面講，可我坐在座位上，兩眼卻直勾勾地望著老師，有時(shí)會(huì)跟著老師的思路一起運(yùn)轉(zhuǎn)，但語(yǔ)言的啟幕教育，對(duì)我來(lái)說(shuō)，的確很難。父親看在眼里，急在心里。上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，他就坐在教室的后排，一起聆聽(tīng)老師的授課。通過(guò)努力，父親很快地把握了拼音的基礎(chǔ)知識(shí)?；丶液?，擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的責(zé)任，耐心幫我一遍又一遍地溫習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)收留，還教我一些學(xué)習(xí)的技巧，就這樣，在父親的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了奔騰的提高……每當(dāng)想起這些舊事，感恩之情就油然而生，時(shí)時(shí)打動(dòng)著我的心。父愛(ài)是偉大的，也是神圣的。父親用他智慧的聰明、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、勤勞的雙手支撐著家庭；用他淳樸、善良、真誠(chéng)、無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育著我。

歲月這本陳舊的書(shū)，真實(shí)地記載了我過(guò)去的童年。人生中有這樣夸姣的舊事和回憶，真讓人欣慰和自豪。

如今，國(guó)家在快速地發(fā)展，需一代又一代有志者去建設(shè)，而我，也一天一天地長(zhǎng)大，要想在將來(lái)去建設(shè)好祖國(guó)，必需孜孜不倦地學(xué)習(xí)，把握更多的科學(xué)知識(shí)才行。同時(shí)，在這個(gè)價(jià)值多元化的社會(huì)中，也帶給了我們?cè)S多發(fā)人深省的思索：如銅臭和書(shū)香的博奕，顯而易見(jiàn)我們要銅，不要臭，我們要書(shū)，但更要香，在追求物質(zhì)財(cái)富的過(guò)程中，避免釀成精神上的沙漠。所以，過(guò)去的歲月這本舊書(shū)分明也是文明的載體，精神的財(cái)富。作文

俗話說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。而歲月這本陳舊的書(shū)教會(huì)了我懂得人生、懂得糊口、懂得珍惜。多少年來(lái)，它一直伴跟著我，其營(yíng)養(yǎng)一直潤(rùn)澤津潤(rùn)著我，讓我的夢(mèng)想之花絢麗地綻放。

高一作文這個(gè)人【篇12】

在杭州下了動(dòng)車(chē)，待車(chē)處人滿(mǎn)為患，我和爸爸以及奶奶如洪波中的小舟，在茫茫人海中顯得那么渺小。半晌，終于攔到了一輛出租車(chē)，自然是欣喜若狂。

從不知爸爸有那么好的耐力，在如此漫長(zhǎng)的等待時(shí)間里居然面不改色。我一邊想，一邊坐入車(chē)。關(guān)了門(mén)，爸爸報(bào)了地址：豐樂(lè)橋北。司機(jī)一怔，繼而嘆了口氣，踩了油門(mén)，車(chē)緩緩上路了。

車(chē)窗外的景色飛快地后退，司機(jī)精神萎頓，不斷地用力踩油門(mén)，車(chē)速一提再提。爸爸好像看出了什么，詢(xún)問(wèn)起來(lái)。司機(jī)沒(méi)好氣地回答著。原來(lái)是嫌這趟生意的路程太短，司機(jī)不喜歡罷了。于是爸爸在旁做起“心理輔導(dǎo)”工作，勸道：“人的運(yùn)氣本來(lái)就有好有壞，下一個(gè)客人要去哪里誰(shuí)也不知道?！彼緳C(jī)搖了搖頭，顯然還是不高興，又嘆了口氣，說(shuō)道：“平時(shí)我在車(chē)站接了客人都至少能賺四十來(lái)塊錢(qián)，豐樂(lè)橋北那么近，頂多十來(lái)塊罷了……”

車(chē)流倏地停了，堵車(chē)了，那司機(jī)懊惱地抓了抓頭發(fā)，伸了個(gè)懶腰，拿起水瓶喝了口水，似乎爸爸的話他并沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸顯得很客氣，不停地說(shuō)著安慰話、客套話。見(jiàn)司機(jī)心情如此糟糕，怕這心情影響了開(kāi)車(chē)安全，又說(shuō)道：“這事兒沒(méi)準(zhǔn)就有轉(zhuǎn)運(yùn)的契機(jī)呢，說(shuō)不定我一高興，多給你點(diǎn)錢(qián)?！?/p>

終于前面的車(chē)動(dòng)了，車(chē)龍復(fù)行，司機(jī)點(diǎn)了支煙，叼在嘴里，白煙彌漫，窄小的車(chē)廂充斥著一股煙味，奶奶開(kāi)始咳嗽，但爸爸見(jiàn)司機(jī)這副模樣，也不好喝止，只是開(kāi)了車(chē)窗透氣。如此這般，一路無(wú)話。

目的地即將到了，目前迎來(lái)一個(gè)紅燈。一路上這司機(jī)根本沒(méi)有好臉色，眼看目的地就要到了，我們也就盼著快點(diǎn)下車(chē)。想到這里，紅綠燈從紅變綠，本該向左拐，但是司機(jī)草草地靠了邊就把車(chē)停下了，轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“往左拐會(huì)堵車(chē)，反正也快到了，你們就在這下了吧！”“這……？”離目的地可是還有200米左右??！我和爸爸對(duì)視了一眼，爸爸開(kāi)了車(chē)門(mén)，算是默認(rèn)。我把行李卸了下來(lái)，爸爸扶好奶奶，付了錢(qián)，下了車(chē)。車(chē)一溜煙跑了。

在路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)我已經(jīng)算好了，等那個(gè)司機(jī)幫我們送到家，我就多給他些錢(qián)，給他50塊。可是他卻沒(méi)有把我們送到，所以說(shuō)那個(gè)司機(jī)的運(yùn)氣不是不好，是人品不好?！蔽衣?tīng)了，深深地為那個(gè)司機(jī)惋惜著?；仡^看了看，車(chē)早已經(jīng)沒(méi)影了。

最新我就是這樣一個(gè)人作文15篇

請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《我就是這樣一個(gè)人作文》，歡迎你閱讀與收藏。語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文記錄生活甜點(diǎn)苦辣。好的作文是可以引起讀者共鳴的。

我就是這樣一個(gè)人作文【篇1】

我是一個(gè)驕傲又大膽的女孩，長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，不過(guò)早已被“眼鏡王”打敗了，一張能說(shuō)會(huì)唱的小櫻桃嘴，還有一個(gè)小鼻子。

我是一個(gè)好動(dòng)的女孩，天生愛(ài)“打架”所謂的打架只不過(guò)是和同學(xué)吵吵嘴，我呢非常喜歡女俠，又會(huì)武功又會(huì)擺pos簡(jiǎn)直vryGood！，我一分鐘也閑不住，沙發(fā)上和茶幾上都有我的寶貝———毽子，只要一有時(shí)間我就會(huì)鍛煉身體。

我是一個(gè)有才的女孩，我可不是吹，在班里我也算得上是尖子生，老師器重我，同學(xué)們羨慕我，家里有七八個(gè)獎(jiǎng)狀，去體育比賽選上了好幾次，我還會(huì)一兩招功夫，你誰(shuí)我是不是一位才女？

我是一個(gè)不服輸也不怕輸?shù)呐ⅲ幸淮问罴倮镂液屯瑢W(xué)殺了幾盤(pán)象棋輸了，但是我不服輸繼續(xù)挑戰(zhàn)。直到我贏！

我是一個(gè)愛(ài)主持的女孩，我的夢(mèng)想就是做主持人，前幾天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)韓版的衣服，我也不放過(guò)任何做主持的機(jī)會(huì)，“這是一件韓版的衣服，它非常時(shí)尚，我還是一個(gè)幽默的女孩，常常逗得大家直笑，所以大家為我取名為“樂(lè)樂(lè)果”。

我就是這樣一個(gè)女孩，你愿不愿意和我做朋友？

我就是這樣一個(gè)人作文【篇2】

大家好,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,今年九歲了,體重62千克,身高1.42米,我有一頭烏黑烏黑的學(xué)生頭,兩條彎彎的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

我喜歡穿紫色的連衣裙,因?yàn)槲掖┤棺雍芎每?就像一直在天空中飛舞的花蝴蝶!

我喜歡唱歌,我會(huì)唱很多首歌曲,這一點(diǎn)我很自信.記得有一次,我在練唱歌,把嗓子都練啞了,但是我沒(méi)有放棄,直到唱完十首歌后才休息。我的愛(ài)好廣泛,除了愛(ài)唱歌以外,我還喜歡畫(huà)畫(huà),跳繩,跳舞,讀書(shū)說(shuō)好聽(tīng)的算是全面發(fā)展。

怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定對(duì)我有了了解,想和我做朋友嗎?加我的QQ吧！是：XXX。和我做好朋友吧！

河南鄭州金水區(qū)黃河路第二小學(xué)三年級(jí):朝瑰公主

我就是這樣一個(gè)人作文【篇3】

陽(yáng)光洋洋散散灑進(jìn)臥室，光斑斑駁駁地照在了女孩的臉上，她望著面前的一切景象，一切都那么溫暖，又那么神秘。所有的一切都已經(jīng)靜止，在這個(gè)房間里，女孩也是那樣的文靜甜美。

窗外的云懶洋洋的漫無(wú)目的的飄著，似乎故意引逗別人一般。女孩癡癡的望著這一切，她感覺(jué)自己就像這一片片云，要是不自我約束，女孩也會(huì)像只無(wú)頭蒼蠅一樣停在路口迷茫。她知道自己選擇了這條路，或許得不到家人、朋友的支持，女孩自己也不知道是否能成功，但無(wú)論如何她都愿意去拼一把，在成長(zhǎng)的道路上不留遺憾地朝著目標(biāo)前進(jìn)。

對(duì)著鏡子，女孩也明白，自己并不是一個(gè)完美的人，身上的缺點(diǎn)也有許多。自己并沒(méi)有琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，長(zhǎng)的也不是特別的好看，脾氣還有點(diǎn)暴躁，性情也有點(diǎn)懶散。為此，女孩心底總是會(huì)有自卑的情緒困擾著她。

瓦藍(lán)的天開(kāi)始變深沉，女孩用手托著臉蛋，歪著頭看著窗外的一切。直至傾盆大雨時(shí)，把窗戶(hù)關(guān)上，在房間里練習(xí)著。她的手指頭在琴鍵上跳動(dòng)，音符一個(gè)個(gè)從她手中跳躍出來(lái)；腦袋也快速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，勾勒出一幅幅美麗的圖畫(huà)。她熱愛(ài)一切音樂(lè)，在一首首的樂(lè)曲中，她能夠盡情的釋放自己。

雨停了，天漸漸恢復(fù)原樣了，女孩笑了。她感謝父母對(duì)她的養(yǎng)育，她感謝老師對(duì)她的栽培，她更感謝自己沒(méi)有放棄過(guò)，對(duì)于這一切，她還是只能拼命的往前走。

這就是我，一個(gè)熱愛(ài)生活，喜歡閱讀的女孩，一個(gè)心思敏感，粗心大意的女孩，一個(gè)努力追隨目標(biāo)的女孩。我喜歡現(xiàn)在的自己。

看，彩虹又出現(xiàn)在暴風(fēng)雨過(guò)后的天空中追夢(mèng)的女孩，加油！

我就是這樣一個(gè)人作文【篇4】

記得上三年級(jí)的時(shí)候，剛打過(guò)午休鈴，同學(xué)們都靜靜地趴在桌子上午休。教室里非常安靜，連根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。沒(méi)過(guò)兩分鐘，淘氣包就忍不住了。他就興奮地給我們講起了笑話：“拳打趙本山，腳踢宋丹丹，幽默我當(dāng)先，紅燒流氓兔，火影當(dāng)保安，中國(guó)漫畫(huà)要領(lǐng)先，為中國(guó)漫畫(huà)之崛起而努力！”聽(tīng)了這鏗鏘有力又幽默十足的話，同學(xué)們笑得前仰后合，就連班上平日里最文靜的楊晶晶，也常被他逗得哈哈大笑，毫不顧忌自己在同學(xué)面前的“淑女形象”了。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，老師不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了教室的門(mén)口。

說(shuō)了半天，你們已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧，他就是我們班的王笠灃。盡管他很淘氣，同學(xué)們還是蠻喜歡他的，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)。

“稀奇，稀奇，真稀奇，螞蟻踩死大公雞?！蔽覀儼嗫蓻](méi)有發(fā)生過(guò)螞蟻踩死大公雞的事情，但是有比這更有趣的。

教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，淘氣包則被老師請(qǐng)到了講臺(tái)上。誰(shuí)知他站在講臺(tái)上也不安分。老師剛走，他依然我行我素，把上衣一脫，拿在手中揮舞著，搖頭晃腦地扭動(dòng)著身子：“gogogo，leiouleioulei；gogogo，Leiouleioulei?！笨粗膭?dòng)作，同學(xué)們被逗得哈哈大笑。

四年級(jí):鄒東來(lái)

我就是這樣一個(gè)人作文【篇5】

我是一名初中預(yù)備年級(jí)的學(xué)生。我這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是堅(jiān)持。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橐淮蔚巧降慕?jīng)歷讓我確認(rèn)了這點(diǎn)。

記得那年暑假，我們?nèi)乙黄鹑サ巧?，登的是天目湖中的一座高山?/p>

來(lái)到山腳下，我抬頭一看，不禁嚇了一跳：整座山就像一把利劍矗立著，劍尖直插入云間，我根本看不到。那么高呀？！我驚訝的說(shuō)。如果你爬到山頂，你所看到的景色會(huì)更美不勝收的呀！媽媽說(shuō)。來(lái)，我們出發(fā)吧。

開(kāi)始登山了，前幾百級(jí)階梯我走得輕輕松松，還連蹦帶跳的。沿路我還在左瞧瞧，右看看，東摸摸，西碰碰，還老催爸爸媽媽走快點(diǎn)，想早點(diǎn)跑到山頂上看風(fēng)景哩！

爬完前幾百級(jí)階梯，我的步伐漸漸慢下來(lái)了，伴隨著陽(yáng)光的強(qiáng)烈照耀與之前過(guò)猛運(yùn)動(dòng)量的雙管齊下，我的腿似乎越來(lái)越沉，就像有人在往里一點(diǎn)一點(diǎn)灌鉛。我熱得滿(mǎn)頭大汗，臉漲得通紅，還經(jīng)常要以賞風(fēng)景為借口，扶著旁邊的欄桿歇一會(huì)兒。

到最后三百級(jí)樓梯時(shí)，我已經(jīng)累得不成樣子，汗水浸透了衣服，大滴的汗珠從額頭上流下，滴到地下。我的背上好像壓了座泰山，壓的我直不起腰來(lái)。我走一步，喘兩步，難受極了。我心里打起了退堂鼓，覺(jué)得自己堅(jiān)持不住了。我干脆找了把長(zhǎng)椅坐下來(lái)不走了。爸爸走過(guò)來(lái)坐在我旁邊，跟我說(shuō)：月月想要得到成功都是要付出努力的。你想想你什么都不帶，爬山都這么累，我還背著這么重的包，爬山我不累嗎？當(dāng)然了呀，但爸爸能堅(jiān)持住，為什么你不能呢。對(duì)呀，為什么我不能堅(jiān)持呢？所以我一咬牙堅(jiān)持了下來(lái)

終于到山頂了，我終于欣賞到了山頂如畫(huà)的風(fēng)景，天高云闊，極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)天目湖盡收眼底，美不勝收。這里的風(fēng)景在許多人眼里很美，但在我的眼里，更多了一層意義，因?yàn)槟苄蕾p到這里的美景，是我用汗水換來(lái)的。

自從這件事之后，我明白了任何成功都是來(lái)之不易的，都是需要付出努力，堅(jiān)持到底的。這也讓我看到，自己是可以通過(guò)努力與堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。我就是一個(gè)可以做到堅(jiān)持的人。

我就是這樣一個(gè)人作文【篇6】

我成績(jī)平平，但我認(rèn)真；我字寫(xiě)得一般，但我努力；我沒(méi)有那么高尚的情懷，但我有純潔的心。今天，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

我這個(gè)人吧，什么都一般，要說(shuō)最好的，那還真沒(méi)有。不過(guò)，我懂得“百善孝為先”，我很會(huì)照顧人。媽媽生病了，我送去一聲問(wèn)候，一杯熱水，拿著自己僅存的一些零花錢(qián)，去買(mǎi)藥；爺爺奶奶來(lái)我家玩，我為他們端去新鮮可口的水果，一杯甜甜的蜂蜜水，于是，爺爺奶奶都夸我有孝心，是個(gè)乖孩子。

我在生活中是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的小女孩，雖然有些時(shí)候會(huì)有點(diǎn)兒小憂郁，比如，考試面對(duì)失敗，但我堅(jiān)信“失敗是成功之母”，依然那么快樂(lè)，那么天真。

我還是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，在乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，遇到需要幫助的人，我會(huì)主動(dòng)起來(lái)讓座；同學(xué)有困難，我會(huì)第一時(shí)間伸出我援助的小手；災(zāi)區(qū)的同胞有難，我會(huì)跟同學(xué)們一起送去溫暖。

我喜歡看書(shū)。彌爾頓說(shuō)：“好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?！蓖ㄟ^(guò)閱讀課外書(shū)，我的閱讀和寫(xiě)作能力有了提升，知識(shí)不再那么有限、貧乏啦?？醋魑臅?shū)，提高自己的寫(xiě)作能力，看思維訓(xùn)練，將自己的腦袋變得更加靈活?？凑n外書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；買(mǎi)字帖，讓自己字變得更加漂亮，書(shū)寫(xiě)出生命的輝煌……

我就是這樣一個(gè)人，不是最優(yōu)秀，但我是一個(gè)自信的女孩，我要用手中的筆努力描繪七彩的人生，我為自己點(diǎn)贊。

我就是這樣一個(gè)人作文【篇7】

劉力揚(yáng)發(fā)表的新專(zhuān)輯中有這樣一首歌——我就是這樣，里面就有這樣一段歌詞：

我就是這樣天馬行空的磁場(chǎng)或許你還不習(xí)慣我在等你變成拍檔我就是這樣注定和你不一樣

謝謝你欣不欣賞我的風(fēng)格是限量

每個(gè)人都不可能一樣，就像這世界上不可能有兩片完全相同的葉子一樣。

我就是這樣，當(dāng)哭則哭，當(dāng)笑則笑，不會(huì)刻意去掩飾自己的情緒，不會(huì)在意別人對(duì)自己的看法。但是，我卻很少哭。哦，不應(yīng)該說(shuō)是很少哭，而應(yīng)該說(shuō)是自己上初中了，離開(kāi)家了，我就很少哭了，不論是丟了錢(qián)，還是受了欺負(fù)，我都不會(huì)再哭，因?yàn)槲抑?，哭解決不了任何事，我學(xué)會(huì)了發(fā)泄情緒，瘋狂的笑，毫無(wú)顧忌的把氣撒在那些不聽(tīng)從我指揮的人身上。

我喜歡安靜，喜歡靜靜聽(tīng)著自己喜歡的歌，任何人都不準(zhǔn)來(lái)打擾我，這樣，我才能夠真真正正把自己放松下來(lái)，不去想那些庸俗、令人煩惱的事。

紫色——一直以來(lái)都是我最?lèi)?ài)的顏色，每當(dāng)看到它，都有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，很夢(mèng)幻。

我就是這樣，幸運(yùn)之神總是眷顧我，每每考試，我的成績(jī)總是那樣的出色，總是讓老師那樣喜愛(ài)，可是，我并不想當(dāng)一位好學(xué)生，因?yàn)楹芾邸?/p>

我是個(gè)藏不住秘密的人，所以在很多時(shí)候我都想找個(gè)人來(lái)傾訴自己心中的想法，可是，這樣的一個(gè)人真得很少，甚至可以說(shuō)沒(méi)有，這樣的情況已不是一次兩次了，所以，我便買(mǎi)了一個(gè)帶鎖的日記本，把自己的心事、想法寫(xiě)在這個(gè)日記本上。

這就是我，一個(gè)連我自己也搞不懂的我。

我就是這樣一個(gè)人作文【篇8】

要說(shuō)我是一個(gè)什么樣的人，還真難一下子準(zhǔn)確地形容。

我的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)我懶惰吧，我的確有時(shí)候睡到太陽(yáng)照屁股了也不會(huì)起床。媽媽拿我也沒(méi)有辦法。她常常掀開(kāi)我的被子，叫道：“小懶蟲(chóng)，你不是說(shuō)一覺(jué)睡到自然醒嗎？現(xiàn)在醒了，怎么還賴(lài)床？”我揉揉惺忪的眼睛說(shuō)：“是啊，我說(shuō)睡到自然醒，又沒(méi)說(shuō)睡到自然起?！眿寢屄?tīng)了直搖頭，把我定為“一號(hào)懶蟲(chóng)”。說(shuō)我勤奮吧，的確是呀，要不怎么會(huì)吃飯還捧著書(shū)看呢？我只要手上一有書(shū)，就會(huì)忘了吃忘了睡。一連幾個(gè)鐘頭，非把這本書(shū)看完不可。

我要是勇敢起來(lái)呀，那簡(jiǎn)直就是小伙伴們眼中行俠仗義的“女俠”。班上幾個(gè)調(diào)皮的男生總喜歡欺負(fù)女生，女生們個(gè)個(gè)氣得咬牙切齒，恨不得將他們驅(qū)逐出班。于是我?guī)ьI(lǐng)女生沖在前面，對(duì)那幾個(gè)男生，進(jìn)行狠狠地“反擊”。從那以后，他們?cè)僖膊桓襾?lái)招惹女生了?？墒?，你絕對(duì)想不到，我又是那么膽小。我總是不敢獨(dú)自在家睡覺(jué)。即使硬著頭皮一個(gè)人在家睡覺(jué)，也只能把頭蒙在厚厚的被子里，就是憋得自己呼吸不暢，也不會(huì)把頭伸出被窩。不知道腦袋里哪來(lái)那么多稀奇古怪、妖魔鬼神的鏡頭，嚇得自己大氣也不敢出。

這就是我，一個(gè)既懶惰又勤奮、既勇敢又膽小的人。你見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)“矛盾”的人嗎？

我就是這樣一個(gè)人作文【篇9】

她很多變：你前一秒鐘，也許是看到她在哭,可到了后一秒種，她可能就會(huì)笑。她在生人面前會(huì)表現(xiàn)的很文靜、很有禮貌，大家都說(shuō)她很乖;可她一到了熟人面前就原形畢露了。因?yàn)樗芟矚g和她們開(kāi)玩笑，玩的瘋瘋癲癲。

白天的她不管遇到什么事情都抱著一副無(wú)所謂的樣子，可一到了晚上她會(huì)一個(gè)人躲著沒(méi)人的角落里哭泣;也許她偶爾會(huì)出口罵了你，但你要相信她那并不是有意的，而且她也相信你是不會(huì)生氣的。

她最看不過(guò)的就是那些做作的人，和那些人說(shuō)話她永遠(yuǎn)都是敷衍了事的

她敢愛(ài)敢狠，她不允許對(duì)方的背叛，她會(huì)原諒你的一些小錯(cuò)誤。但如果你做了對(duì)不起她的事，她就一定會(huì)狠下心地離開(kāi)。

她就是這樣的女孩很多變。有多少人會(huì)懂呢?

也許，我也是這樣的一個(gè)女孩。

我就是這樣一個(gè)人作文【篇10】

我是深圳園嶺小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，叫湯子煜。我長(zhǎng)得瘦瘦的，小小的瓜子臉上有一雙大大的眼睛，就是個(gè)子有點(diǎn)矮。

我喜歡參加課外運(yùn)動(dòng)，像跳繩、打羽毛球……體育項(xiàng)目里頭，大部分的項(xiàng)目我都喜歡。我還很喜歡看電視和光碟，一看就要看一兩個(gè)小時(shí)，尤其是動(dòng)畫(huà)片。有時(shí)候，碟片里頭的人哭了，我偶爾也會(huì)流幾滴眼淚。有一次，我在電腦里看《歡天喜地七仙女》，就情不自禁地流出了眼淚。我還喜歡看書(shū)，我喜歡看的書(shū)有《365夜故事》、《一千零一夜》……

我是一個(gè)討人喜歡的小女孩。在家里，因?yàn)槲液苈?tīng)話，家人都很喜歡我。有時(shí)候，大人在談話，我在旁邊默默地拿著一本書(shū)來(lái)看，好像旁邊沒(méi)有人一樣。

說(shuō)了那么多，你們肯定會(huì)以為我是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子。其實(shí)，我也有一點(diǎn)調(diào)皮，有時(shí)候我會(huì)趁著媽媽不在家時(shí)，偷偷地吃糖呢！你們現(xiàn)在了解我了嗎？你也來(lái)介紹一下你自己吧！

我就是這樣一個(gè)人作文【篇11】

風(fēng)那么清，夜那么靜，如水月光瀉下。染亮了黑色的大理石板，我倚在窗邊，仰起頭，雖然什么也看不見(jiàn)，但我可以感到，那滿(mǎn)天的星宿似乎在我眼前的一片黑寂中燃起璀璨的華光，沉封的記憶在此時(shí)彌漫

我，就是這樣任性！

孩童時(shí)的我，帶著滿(mǎn)身的活力，帶著一臉的不羈，帶著屬于那時(shí)的我獨(dú)有的天真，我告別了學(xué)校，告別了總是對(duì)我冷嘲熱諷的牧師，來(lái)到社會(huì)中，堅(jiān)持著我認(rèn)為的真理，我開(kāi)始了艱苦的工作生活，每天起早貪黑，還總是被上司斥責(zé)，但那畢竟是我向往的生活！

我，就是這樣任性！

帶著滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)情，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心，我加入部隊(duì)，當(dāng)了一個(gè)軍人，起初的幾天是新奇的，可沒(méi)過(guò)多久，我便耐不住寂寞了，每天無(wú)事可做，與同營(yíng)士兵聊聊天，日子就過(guò)去了。這是我想要的生活嗎？我大聲質(zhì)問(wèn)自己。不是！回答那么果斷，那么干脆，那么堅(jiān)定！我不顧隊(duì)友的反對(duì)，隊(duì)長(zhǎng)的否定，毅然絕然的放棄了安逸的生活，轉(zhuǎn)到騎兵連，做一個(gè)勇敢的嗜血沙場(chǎng)的騎兵，即使死神常常與我擦肩，但那，畢竟是我向往的生活?。?/p>

我，就是這樣任性！

我一次次掙脫老天強(qiáng)加在我身上的命運(yùn)的束縛，我從血流成河的戰(zhàn)場(chǎng)上被送到后方醫(yī)院，當(dāng)死神的翼輕輕撫在我身上，我從來(lái)沒(méi)膽怯過(guò)！當(dāng)我為拖著虛弱的身體慢慢踱出醫(yī)院一回頭，厭惡地盯著醫(yī)院的大門(mén)。哼，我再也不要回來(lái)，騎上馬，我立刻朝部隊(duì)前進(jìn)的方向進(jìn)軍，我的身影再一次活躍在前線戰(zhàn)場(chǎng)，畢竟，那是我向往的生活！

我，就是這樣任性！

最后，我雙腿癱瘓了，雙目失明了，但我沒(méi)有放棄，我拿起筆，做新的武器，在思想的戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺著，畢竟，那是我向往的生活！

涼爽的晚風(fēng)漸漸把我喚醒，我喃喃道：當(dāng)回首時(shí)，不因虛度年華而悔恨，當(dāng)回首往事，我能夠驕傲的說(shuō)：我已經(jīng)把全部精力全部獻(xiàn)給了最偉大的事業(yè)為人類(lèi)的解放奮斗！

我就是這樣一個(gè)人作文【篇12】

一張俏皮的鵝蛋臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧高挺的鼻子，一頭烏黑光亮的、總是扎一條馬尾的長(zhǎng)發(fā)，再加上高挑的個(gè)子和白白的皮膚，就組成了一個(gè)活潑可愛(ài)的我。

我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作文日記。正因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書(shū)，所以我的腦海里裝著很多有趣的課外知識(shí)，上課時(shí)，只要是我知道的，都會(huì)舉手，我喜歡問(wèn)問(wèn)題，因?yàn)椴欢鸵鄦?wèn)嘛。也是因?yàn)闊釔?ài)畫(huà)畫(huà)，所以不管哪里的畫(huà)畫(huà)比賽，我總要去試試身手。曾獲得過(guò)學(xué)校美畫(huà)版一等獎(jiǎng)、藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)二等獎(jiǎng)、溫州市少年創(chuàng)意畫(huà)二等獎(jiǎng)、溫州市第十屆青少年素描大賽三等獎(jiǎng)···我也是作文好手，作文經(jīng)常得到老師的好評(píng)。不過(guò)我認(rèn)為寫(xiě)得更好才對(duì)呢！

我有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。其中之一就是生氣后總能很快開(kāi)心起來(lái)，有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)做得不好，被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓，剛開(kāi)始還不開(kāi)心，可不一會(huì)兒，就煙消云散，又是原來(lái)的我了！我像是一顆開(kāi)心果，總是蹦蹦跳跳、活力四射地出現(xiàn)在大家的視野中。

但是，我也有缺點(diǎn)。總會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，錯(cuò)題本上已經(jīng)密密麻麻地記上了許多錯(cuò)別字了?？晌铱傄哺牟涣诉@個(gè)毛病。

這就是我，一個(gè)三年級(jí)的女孩兒。

我就是這樣一個(gè)人作文【篇13】

我是一個(gè)愛(ài)保守秘密的孩子。當(dāng)別人想看我的作品時(shí)，我便會(huì)毫不猶豫地?fù)渖先フ谧。恢钡鹊絼e人走開(kāi)。在那個(gè)時(shí)候我還不知道我犯了傻，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

當(dāng)我等別人走了，回憶起來(lái)我后悔莫及，才懂了：做出來(lái)的作品，就是要拿給別人觀看的，欣賞的，可等到下一次，我又有一種感覺(jué)讓我毫不猶豫地?fù)渖先ゲⅠR上遮住。

要知道在寫(xiě)讀書(shū)筆記和作文中，最忌諱的是有人在半途中打擾和讀或看，特別是父母。但是有幾次，我戰(zhàn)勝了這種感覺(jué)，當(dāng)爸爸走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我干脆躺在床上等待，因?yàn)槲抑烂看伟职肿哌M(jìn)來(lái)讀我的讀書(shū)筆記和作文之后，總會(huì)說(shuō)出一、兩句評(píng)語(yǔ)，像寫(xiě)得不錯(cuò)！或?qū)懙糜行┎环项}意。等。并指出我不通順的地方，當(dāng)父親走后，改完了錯(cuò)誤的地方。讀起來(lái)覺(jué)得通順多了，那時(shí)候我的水平已漸漸提高了。

我覺(jué)得當(dāng)別人給我的作品提議的時(shí)候，那時(shí)的感覺(jué)真的好像是我的作品是天下最好的作品。

我還是一個(gè)有同情心的孩子。當(dāng)走過(guò)每一個(gè)乞丐時(shí)，我可以看出，每個(gè)乞丐的眼中流露出一種懇求和哀求的表情，再加上說(shuō)得迷迷糊糊的可憐話。讓人聽(tīng)了就心寒！那時(shí)候，我會(huì)給那個(gè)乞丐硬幣并在心里暗暗祈福。

螞蟻是一種小得被人看不起眼的小昆蟲(chóng)，如果哪一天我不小心捻死了一只小螞蟻，我一整天好像都有點(diǎn)提心吊膽的。我理解同情心是在世界上不可多用的，因?yàn)橥樾募仁莾?yōu)點(diǎn)又是弱點(diǎn)，很多犯罪分子和壞人會(huì)利用這個(gè)弱點(diǎn)干出許多不可想象的事情來(lái)。

我很高興我有同情心，因?yàn)槲蚁嘈攀澜缧枰樾?，地球也需要同情心?/p>

沒(méi)想到我，就是這樣一個(gè)孩子！

我就是這樣一個(gè)人作文【篇14】

我，瘦瘦的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻梁，再加上充滿(mǎn)天真和智慧的腦袋，這就是精靈古怪的我——楊子墨。

我的愛(ài)好廣泛，有書(shū)法，古箏，舞蹈，畫(huà)畫(huà)等。我非常喜歡跳舞。有一次，學(xué)校馬上要舉行藝術(shù)節(jié)了，我想?yún)⒓游璧副荣悾瑡寢屌聲r(shí)間上來(lái)不及，有些遲疑不決，我卻堅(jiān)持要參加，并表示自己一定可以跳好，媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決，便同意讓我參加舞蹈比賽，和舞蹈老師溝通后，我便開(kāi)始了每天下午緊張的排練。

一天下午，我放學(xué)去練習(xí)舞蹈，排練了整整兩個(gè)小時(shí)后，急忙吃完飯，又接著去上書(shū)法課，一進(jìn)書(shū)法班，我拿起筆就開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)，一個(gè)半小時(shí)后，媽媽來(lái)接我，我告訴她，我腳疼，媽媽才意識(shí)到，我整整三個(gè)半小時(shí)沒(méi)有休息，而且沒(méi)坐下來(lái)過(guò)，她心疼地嗔怪我：“為什么不和周老師說(shuō)呢，你可以坐下來(lái)休息一會(huì)。”我卻說(shuō)：“我要堅(jiān)持到底！”媽媽聽(tīng)到這句話，說(shuō)不得不佩服我這個(gè)小丫頭的毅力。

我雖然學(xué)了這么多興趣班，但并沒(méi)影響我的學(xué)習(xí)，反而鍛煉了我的意志和堅(jiān)持不懈的精神，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。

我就是這樣的人，一個(gè)做什么事情都認(rèn)真，堅(jiān)持的人！

我就是這樣一個(gè)人作文【篇15】

我，就是這樣一個(gè)人-小學(xué)生優(yōu)秀作文記敘文600字

媽媽眉頭緊皺，眼睛直勾勾地看著我，嘆了口氣：你怎么老是說(shuō)不聽(tīng)？老師的評(píng)語(yǔ)里面也提到了你不虛心接受教導(dǎo)，而且以前犯過(guò)的錯(cuò)誤也一再重犯，你是怎么了啊！我面紅耳赤，信誓旦旦地保證：我再也不犯了，您原諒我吧！唉！這也不是一次兩次了唉！我就是這樣一個(gè)人！

那是一個(gè)傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始打起了哈欠，隨時(shí)都有可能將自己完全隱藏在地平線下。已經(jīng)七點(diǎn)多了，完全超過(guò)了我和媽媽約定的時(shí)間。豆點(diǎn)大的汗珠從我的額頭滲了出來(lái)，我的脊背開(kāi)始發(fā)涼，濕透了的衣服緊緊貼在我的身上，使我感到有些難受。不知是因?yàn)榫o張還是別的緣故，我感覺(jué)有點(diǎn)窒息。不管了，馬上回家！

我拔腿飛奔，風(fēng)從我的耳邊掠過(guò)，路上緩慢行走的人們紛紛向我投來(lái)詫異的目光。沒(méi)多久，我就到家了。

你要我說(shuō)多少遍！每次都沒(méi)有時(shí)間觀念，一出去就六七點(diǎn)才回來(lái)。雖說(shuō)你為了赴約每次都提早到，可是你也不能在外面玩那么久啊！媽媽生氣地吼道，你答應(yīng)我的事就要做到，做人要有信用！

哼！你還不是一樣，每次說(shuō)六點(diǎn)回來(lái)，有時(shí)候八、九點(diǎn)才回來(lái)！我不服氣地反駁。

我和你不一樣，我是去辦事！

哼！借口！不就是和阿姨去逛街吃飯了！我更生氣。

我是大人，你是小孩耶！媽媽搬出了殺手锏。

已經(jīng)暑假了！我又頂嘴，把媽媽氣得坐在椅子上

于是，就有了開(kāi)頭的一幕

跟曾偉豪講完這件事，從他家里走出來(lái)，我就驚呆了和媽媽約定五點(diǎn)回家的我正站在月光下發(fā)抖，緊接著，一聲慘叫劃破天空