甜草莓的秘密讀后感

甜草莓的秘密讀后感(集錦9篇)。

筆者為了讓讀者有更好的閱讀感受，精心打造了這篇名為“甜草莓的秘密讀后感”的文章，讀完之后，深深地被它所感染。讀后感是將自身經(jīng)歷與書(shū)中知識(shí)融合的方式之一，可以更好地提高自我修養(yǎng)。僅供參考，歡迎各位讀者閱讀！

甜草莓的秘密讀后感 篇1

《紅蕾》發(fā)下來(lái)了，我隨便翻了幾頁(yè)，一個(gè)故事的名字把我的目光給吸引了——《甜草莓的秘密》?？吹竭@個(gè)題目后我就有了許多問(wèn)題，甜草莓有什么秘密？這是我最大的疑問(wèn)，我就帶著這個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始讀這個(gè)故事——《甜草莓的秘密》。

”我從出生到現(xiàn)在，我最喜歡的水果就是草莓，只要草莓一下來(lái)，我總是搶著去買?！白x完這段話，我明白了作者很愛(ài)吃草莓，而且草莓這種水果一直在作者的心目中排名第一。

”今年的草莓下來(lái)的特別早，每個(gè)攤主的草莓我都買過(guò)了，不過(guò)只有那個(gè)穿白色長(zhǎng)裙的小女孩的草莓沒(méi)有買過(guò)?！白x完了這段話，我知道了作者很喜歡品嘗各家各戶的草莓，而且我還知道了今年草莓下來(lái)的特別早和新來(lái)了一個(gè)賣草莓的小姑娘。

一天我來(lái)買小姑娘的草莓，我嘗了一個(gè)，非常甜，我想把她的一筐草莓都買下來(lái)，可是她不讓，說(shuō)：”你只能買10個(gè)或20個(gè)?！啊睘槭裁?？“”如果你全都買下來(lái)別人就吃不到了?！啊苯o我20個(gè)，多少錢？“”你想給多少，就給多少?！斑@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有稱，我便給她了10元?！弊x完這段話我知道了她的草莓非常甜，同時(shí)我感到她怪怪的，一下賣了不更好嗎？那樣的話就不用去賣了，而且她沒(méi)有稱。

“我想知道她的草莓為什么這么甜，我便跟蹤她，她家住在山里。走到山頂她跑得很快，三兩下就把我甩了。我聽(tīng)見(jiàn)草叢里有聲音，我就跑過(guò)去看，原來(lái)是狐貍種的草莓呀！從此以后我一直保守這個(gè)秘密?！弊x完這段我的問(wèn)題終于解開(kāi)了，秘密就是甜草莓是狐貍種的呀！

每個(gè)人都有秘密，我們應(yīng)該保守這個(gè)秘密，同時(shí)也要保守自己的秘密，秘密代表著成長(zhǎng)，讓我們一起保守秘密吧。

甜草莓的秘密讀后感 篇2

在炎炎的夏日里，無(wú)邊無(wú)際的草莓地上不時(shí)的散發(fā)出那迷人而甜膩的草莓香。在草莓?dāng)偵希钦T人的晶紅的草莓迫使人們停下腳步賣幾個(gè)嘗一嘗。而草莓也有瑕疪的一面，地?cái)偫习蹇倫?ài)把飽滿的，鮮嫩欲滴的草莓放在那些小草莓上，好一并賣給路人?？蛇@個(gè)帶著梔子花香的小姑娘賣的草莓個(gè)個(gè)飽滿，鮮嫩欲滴，她身后到底有著怎樣的秘密呢？

“一日無(wú)書(shū)，百日荒無(wú)”。書(shū)是我們的伙伴，它不但給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，還給了我不平凡的一生。我的12個(gè)春夏秋冬都是在書(shū)的海洋里暢游：童話般的故事，迷夢(mèng)似的小說(shuō)，解不開(kāi)的詩(shī)歌。給了我一生也讀不完的啟迪。我嚼著這本讓我受益一生的書(shū)，以作者湯素蘭無(wú)限的童心構(gòu)成的一本書(shū)：《甜草莓的秘密》。

看，小女孩穿著長(zhǎng)裙，帶著梔子花的氣息。一籃鮮嫩的草莓后排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，奇怪的是這世上怎么會(huì)有這么甜的草莓呢？我?guī)е蛏钌街械呐⒆呷ァ阋淮沃毁u十顆草莓，最多二十顆；“為什么你家的草莓那么甜？”“當(dāng)然啦！這可是我媽媽親手種的呢！”……層層迷霧撲來(lái)，女孩的腳步越來(lái)越快，一道白光閃過(guò)，漫天只剩下梔子花……我躡手躡腳地爬落到落木叢邊，女孩變成了小狐貍！狐貍一家料理著這一小片草莓地：只有狐貍才能種出這么甜的草莓！“如果我拔下一顆草莓苗帶回家種，那不發(fā)財(cái)了？”我想，我可以用高價(jià)出售，唔……我終究沒(méi)有這么做，小狐貍的夢(mèng)想是下山，能交好多好多的好朋友……從草莓地里退回來(lái)……

甜草莓是大家所愛(ài)的，體諒的小狐貍。讓他的生意繼續(xù)，也許笑是微不足道的，但在小狐貍的眼里，它是無(wú)價(jià)的，讓身邊因孤單而渺小的任何一個(gè)人，努力的笑，做好自己！

哦，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！睕](méi)有書(shū)的日子是空虛的，記得書(shū)是我們知識(shí)的泉源?？嘧x書(shū)，讀書(shū)苦，苦中樂(lè)！

甜草莓的秘密讀后感 篇3

假期里，我讀了一篇童話《甜草莓的秘密》，文中小狐貍的天真可愛(ài)與世間人們的追名逐利形成了鮮明的對(duì)比，在我的心里留下深刻的印象。

這篇文章主要講了，在草莓成熟的季節(jié)，總能看見(jiàn)一個(gè)女孩兒站在遮陽(yáng)傘下面賣草莓。別人的草莓都有好有壞，可是她的卻不一樣。她的草莓都晶瑩飽滿、紅艷欲滴，吃起來(lái)特別甜。這且不說(shuō)，讓人感到奇怪的是，她賣草莓還是限量的：不行！你只能買十顆，最多買二十顆！更奇特的地方是她賣完了之后竟然不拿走賣草莓的錢，任由人們一搶而光！最終，好奇心勝的我通過(guò)跟蹤，終于發(fā)現(xiàn)了秘密原來(lái)，她是狐貍變化而來(lái)的，來(lái)賣草莓只是為了打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的時(shí)光，讓人們吃到美味的草莓，并不是為了賺錢！這只狐貍的做法折射出了，我們現(xiàn)在的人們因金錢而害人、騙人??！

一只狐貍能有這樣的愛(ài)心，能用自己的勞動(dòng)無(wú)私地給人們帶來(lái)甜美與芬芳，我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該從中吸取點(diǎn)兒什么呢？大家在一起和諧相處，互幫互助，互敬互愛(ài)，沒(méi)有孤獨(dú)寂寞，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有利益紛爭(zhēng)，那將是多么美好的畫(huà)面！我覺(jué)得，現(xiàn)在我們學(xué)校里就是這個(gè)樣子，老師關(guān)愛(ài)我們，我們尊敬老師，師生一起活動(dòng)，一起探究，一起遨游知識(shí)的海洋，可謂其樂(lè)無(wú)窮，我愛(ài)我們的老師，我愛(ài)我們的學(xué)校！

甜草莓的秘密讀后感 篇4

故事里，一個(gè)穿白色長(zhǎng)裙，打著傘的女孩天天都站在那里賣草莓。她賣的草莓晶瑩飽滿，紅艷欲滿，吃一個(gè)從嘴里甜到心里。買她草莓的人天天排著長(zhǎng)隊(duì)，可是，最終得到的草莓也只有十顆兒。

她是怪商人，不只是限制每個(gè)人購(gòu)買的數(shù)量，還不收錢。原來(lái)，女孩是山上的'狐貍，山上的日子太寂寞乏味了，只要化作人形，就可以到人類的世界，和人類做朋友了。她喜歡別人買她種的草莓，那是一種無(wú)比的快樂(lè)。

看來(lái)我們要改變對(duì)狐貍的舊觀念它也許并不是狡猾，只是小小的智慧，它也可能故事一直用最美好的語(yǔ)言，講述這個(gè)故事，可是讀到最后，我卻覺(jué)得有點(diǎn)寂寞。為什么小狐貍只能這樣和人類交往、做朋友呢。

今天，我讀了《甜草莓的秘密》，我覺(jué)得書(shū)中描寫(xiě)的那個(gè)賣草莓的小姑娘，賣的草莓晶瑩剔透。嬌艷可愛(ài)，吃在嘴里特殊甜，也不收錢，小姑娘長(zhǎng)得也非常可愛(ài)，真是既善良又漂亮。讀到最后，讓我驚訝的是，小姑娘竟然是一只小狐貍，狐貍媽媽帶著孩子們辛勞地種植草莓，把自己的勞動(dòng)果實(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類，真是太偉大了。相比之下，我們?nèi)祟愂嵌嗝吹孛煨Ｎ乙獙W(xué)習(xí)小狐貍一家的奉獻(xiàn)精神。

熱愛(ài)你的生活吧，盡管它很貧窮，就是在貧民院，你也可能度過(guò)一些快樂(lè)怡人，激動(dòng)人心的時(shí)刻。落日映照在富人的寓所，同時(shí)也映照在貧民院的窗上，而且同樣光輝燦爛。門(mén)前的積雪也同樣在早春融化。我想。一個(gè)人只要清靜淡泊，那么他生活在貧民院就跟生活在宮殿里一樣心滿足足，思想舒暢?！弊x著這樣深入我們肺腑的心靈之抒，我們浮躁的心能不引發(fā)振蕩嗎？我們都生活在這樣一個(gè)美好的在自然中，然而我們并沒(méi)有好好地打量這一切，包括我們自身內(nèi)心自然的需要。我們肯定梭羅，當(dāng)然不是說(shuō)一定要效仿梭羅，以那樣的方式去珍愛(ài)自己的生命，但我們可以在生活中保持這種自然的生活態(tài)度。

甜草莓的秘密讀后感 篇5

假期里，我讀一篇童話――《甜草莓的秘密》。

這篇文章主要講了在草莓成熟的季節(jié)，每天都能看到一個(gè)女孩站在遮陽(yáng)傘下賣草莓。別人的草莓有好有壞，而她的除了每顆晶瑩飽滿，紅艷欲滴，讓人吃了還想吃之外。更讓人奇怪的是，她賣草莓是有限量的，最多一次賣20顆。更讓人感到奇怪的是，她賣完之后竟然不拿走賣草莓的錢，任人們一搶而光！最終，好奇心強(qiáng)的“我”通過(guò)跟蹤，發(fā)現(xiàn)了甜草莓的秘密――原來(lái)，她是狐貍變化而來(lái)的，來(lái)賣草莓只不過(guò)是為了打發(fā)孤獨(dú)和寂寞的時(shí)光，讓人們能吃到美味的草莓并不是為了賺錢！

這只狐貍的做法，折射出“我”要向她學(xué)習(xí)。種草莓發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)想，看來(lái)是多么的俗不可耐啊！

一只狐貍能有這樣的愛(ài)心，能用自己的勞動(dòng)無(wú)私地給人們帶來(lái)甜美與芬芳，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該從中吸取一點(diǎn)什么呢？

大家一起和諧相處，互幫互助互敬互愛(ài)，沒(méi)有孤獨(dú)寂寞，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有利益紛爭(zhēng)，那將是多美好的生活??！我覺(jué)得，現(xiàn)在我們學(xué)校里就是這個(gè)樣子，我們和老師一起探究、遨游知識(shí)的海洋，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活！

甜草莓的秘密讀后感 篇6

我看過(guò)許多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《甜草莓的秘密》。

《甜草莓的秘密》是一本童話書(shū)，她的作者是湯素蘭，湖南寧鄉(xiāng)人，代表作有長(zhǎng)篇童話笨狼的故事系列、小朵朵開(kāi)心奇遇系列、閣樓精靈系列、酷男生靚女生系列等。曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、張?zhí)煲韮和膶W(xué)獎(jiǎng)、湖南省青年文學(xué)獎(jiǎng)、毛澤東文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，是一個(gè)了不起的作家。

這本書(shū)里有十二個(gè)故事，我最喜歡的是《雪人的歌聲》這個(gè)故事。那一天，雪下的特別大，有很多孩子跑到雪地上打雪仗、滑雪。最小的兩個(gè)孩子沒(méi)有參加打雪仗，而是在地上滾雪球、堆雪人。他們堆了一個(gè)雪人，雪人睜開(kāi)眼睛，看到了這個(gè)世界，孩子們?cè)谘┤诉吷铣鴼g樂(lè)的歌曲，雪人和孩子們相處的很快樂(lè)。深夜，一只兔子看到了雪人鼻子上的胡蘿卜，非常想吃。但是雪人一直在跟兔子聊天，兔子只好陪它聊天。兔子對(duì)雪人說(shuō)：等太陽(yáng)出來(lái)后你就要融化了。雪人不明白融化是什么意思，它還什么都不知道，它覺(jué)得這個(gè)世界就是白色的，所有東西都是胡蘿卜味的。后來(lái)，它們又唱起了歌，唱著唱著，小兔子睡著了，雪人也睡著了。第二天，太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林，溫暖地照在雪人的身上，雪人慢慢的變矮了，變小了，最后，雪人消失了。地上只留下了一根胡蘿卜和兩顆豆子，兔子沒(méi)有舍得吃掉那根胡蘿卜。

這本書(shū)里面的故事情節(jié)都很美妙，可以讓人心靈變得更加美好。

甜草莓的秘密讀后感 篇7

我知道了甜草莓的秘密，但我并不會(huì)把它說(shuō)出去。每天早晨，當(dāng)我路過(guò)狐貍的草莓?dāng)倷n時(shí)，我依然排著隊(duì)購(gòu)買她的草莓，一次購(gòu)買二十顆。這是《甜草莓的秘密》的結(jié)尾句，“我”知道了甜草莓的秘密，但是我也有憐憫之心，不愿把這個(gè)秘密泄露出去。

在草莓成熟的季節(jié)，總能看見(jiàn)一個(gè)女孩兒站在遮陽(yáng)傘下面賣草莓。別人的草莓都有好有壞，可是她的卻不一樣。她的草莓都晶瑩飽滿，吃起來(lái)香甜可口。這且不說(shuō)，讓人感到奇怪的是，她賣草莓還是限量的：“不行！你只能買十顆，最多買二十顆！“最終，好奇心勝的“我”通過(guò)跟蹤，終于發(fā)現(xiàn)了秘密——原來(lái)，她是狐貍變化而來(lái)的，狐貍姐姐每天帶著草莓到鎮(zhèn)上賣，可是卻不收錢，就算有人把錢放在了攤子上，在“她”走的時(shí)候，攤子上總會(huì)有錢放在那。我知道，“她”從來(lái)都不把錢拿走，因?yàn)樗鼈兿氤鰜?lái)玩，可是自己是狐貍，會(huì)被人類捕捉。于是，就變成了人類的樣子，來(lái)賣草莓。這是本文的中心點(diǎn)，告訴我們要走出去看看世界，也許，你自己會(huì)學(xué)會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)的道理，也有可能在無(wú)意中幫助了別人，同時(shí)也快樂(lè)了自己。

這篇文章是湖南寧鄉(xiāng)的湯素鄉(xiāng)寫(xiě)的，她筆下的小女孩是一只狐貍。雖然“她”只是為了出去走走，但是，也幫助了別人，“她”不但使我們吃到了甜甜的草莓，還讓其余賣草莓的人撿到了“她”扔下的錢，難道這不是無(wú)意的幫助嗎？其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷：

有一次，我媽媽讓我去超市買東西，我看到了架上有一個(gè)可愛(ài)的娃娃，特別喜歡，而且價(jià)錢又不貴，于是就決定把它買下來(lái)，正當(dāng)我要拿到它的時(shí)候，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“大姐姐，能把那個(gè)可愛(ài)的娃娃幫我拿下了嗎？我要買?！逼鋵?shí)她選的那個(gè)就是我要買的那個(gè)，但又看看她那水汪汪的大眼睛，不由的抽動(dòng)著我自己的心。我把那個(gè)可愛(ài)的娃娃拿了下來(lái)，遞給了小女孩，小女孩說(shuō)了一聲謝謝，蹦蹦跳跳的走了。我追了上去，對(duì)她說(shuō)：“這錢我?guī)湍愀?。我也不知道為什么要幫著他，這應(yīng)該是我的本性吧。過(guò)了幾天，我家的門(mén)被敲響了，媽媽把門(mén)開(kāi)了起來(lái)，一群陌生人向我問(wèn)好，我感到十分好奇，忽然在人中看到了一個(gè)熟悉的陌生人，哦，原來(lái)是上次的那個(gè)小女孩，我剛要說(shuō)話，他們就大聲的說(shuō)了一聲謝謝，我感到迷惑，他們便說(shuō)：“上次你幫我們的女兒買了那個(gè)娃娃，我的女兒生病已久，家里的積蓄都已經(jīng)用光了還到處借錢，為了買到那個(gè)娃娃，讓生病已久女兒開(kāi)心，就每天去看看那個(gè)娃娃有沒(méi)有被買走。一次，我們從一個(gè)親戚那借到了錢便去買那個(gè)娃娃，那時(shí)，你剛好想買，可是我們也想買，但你還是讓給了我們，并且?guī)臀覀兏读隋X，我們的女兒看到了這個(gè)娃娃，病一下子就好了，所以真應(yīng)該謝謝你！”我害羞的低下頭，笑了。

通過(guò)這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì)感謝你?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，只有真正學(xué)會(huì)“幫助別人”，才能切實(shí)體會(huì)“快樂(lè)自己”。

甜草莓的秘密讀后感 篇8

讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神。寒假的一天，我買了一本好書(shū)《甜草莓的秘密》。翻開(kāi)新書(shū)，看著看著，我深深得入了迷，仿佛自己也在排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。走去津津有味的把草莓大口大口的吃完，袋子里空空如也，感覺(jué)還能再吃二三十個(gè)。因?yàn)椴葺牢读?，?jiǎn)直十全十美，沒(méi)有一點(diǎn)瑕玼，保準(zhǔn)讓你吃了還想吃。

《甜草莓的秘密》主要內(nèi)容是：在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的好日子中，有一個(gè)如花似玉的女孩，穿著雪白雪白的長(zhǎng)裙子，站在小路旁邊的太陽(yáng)傘下，把酸甜可口的草莓遞給每一個(gè)人，（無(wú)論大人，還是小孩）。她的草莓一顆一顆都是晶瑩飽滿，紅艷欲滴，吃在嘴里特別甜。她一次一般只賣十顆草莓，最多不超過(guò)二十顆！她賣草莓一點(diǎn)都不在乎那些花花綠綠的錢，即使有人給她錢，等到攤位都空空的，一個(gè)草莓也不剩時(shí)，她就直接回家，那些花花綠綠的錢還一直留在攤位上。有一天我一直跟著那位漂亮的女孩，忽然她不見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了她們?cè)谡f(shuō)話，躡手躡腳地爬了過(guò)去，看見(jiàn)了她一直帶著的籃子，知道了她是銀狐貍，那時(shí)我感覺(jué)太不可思議了不知不覺(jué)，我把書(shū)全看完了。

古人說(shuō)的好：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。好書(shū)帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，讓我不寂寞，讓我期待，讓我激動(dòng)。希望大家多讀書(shū)，多看課外書(shū)，讓書(shū)變成你的知己，讓它一直陪伴你，和你一起玩耍。朋友們，《甜草莓的秘密》確實(shí)太好看了，我希望大家多去看看。不斷提高自己，讓知識(shí)受益終生。

甜草莓的秘密讀后感 篇9

故事里，一個(gè)穿白色長(zhǎng)裙，打著傘的女孩每天都站在那里賣草莓。她賣的草莓晶瑩飽滿，紅艷欲滿，吃一個(gè)從嘴里甜到心里。買她草莓的人每天排著長(zhǎng)隊(duì)，可是，最終得到的草莓也只有十顆兒。

她是怪商人，不只是限制每個(gè)人購(gòu)買的數(shù)量，還不收錢。原來(lái)，女孩是山上的狐貍，山上的日子太寂寞乏味了，只要化作人形，就可以到人類的世界，和人類做朋友了。她喜歡別人買她種的草莓，那是一種無(wú)比的快樂(lè)。

看來(lái)我們要改變對(duì)狐貍的舊觀念它也許并不是狡猾，只是小小的聰明，它也可能故事一直用最美好的語(yǔ)言，講述這個(gè)故事，可是讀到最后，我卻覺(jué)得有點(diǎn)寂寞。為什么小狐貍只能這樣和人類交往、做朋友呢。

今天，我讀了《甜草莓的秘密》，我覺(jué)得書(shū)中描寫(xiě)的那個(gè)賣草莓的小姑娘，賣的草莓晶瑩剔透。嬌艷可愛(ài)，吃在嘴里特別甜，也不收錢，小姑娘長(zhǎng)得也非?？蓯?ài)，真是既善良又美麗。讀到最后，讓我驚訝的是，小姑娘竟然是一只小狐貍，狐貍媽媽帶著孩子們辛苦地種植草莓，把自己的勞動(dòng)果實(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類，真是太偉大了。相比之下，我們?nèi)祟愂嵌嗝吹孛煨Ｎ乙獙W(xué)習(xí)小狐貍一家的奉獻(xiàn)精神。

熱愛(ài)你的生活吧，盡管它很貧窮，就是在貧民院，你也可能度過(guò)一些快樂(lè)怡人，激動(dòng)人心的時(shí)刻。落日映照在富人的寓所，同時(shí)也映照在貧民院的窗上，而且同樣光輝燦爛。門(mén)前的積雪也同樣在早春融化。我想。一個(gè)人只要清靜淡泊，那么他生活在貧民院就跟生活在宮殿里一樣心滿意足，思想愉快。“讀著這樣深入我們肺腑的心靈之抒，我們浮躁的心能不引發(fā)振蕩嗎？我們都生活在這樣一個(gè)美好的在自然中，然而我們并沒(méi)有好好地打量這一切，包括我們自身內(nèi)心自然的需要。我們肯定梭羅，當(dāng)然不是說(shuō)一定要效仿梭羅，以那樣的方式去珍愛(ài)自己的生命，但我們可以在生活中保持這種自然的生活態(tài)度。

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蘭心的秘密讀后感(集錦九篇)

寫(xiě)作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進(jìn)行深度思考。每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣，寫(xiě)出來(lái)的作文肯定不一樣。那作文怎么樣寫(xiě)才能寫(xiě)出新意？以下是小編收集整理的“蘭心的秘密讀后感(集錦九篇)”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

蘭心的秘密讀后感(篇1)

寒假里，媽媽給我講了《蘭心的秘密》。蘭心和我一樣是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，我也和蘭心一樣有同樣的感受，那就是爸爸、媽媽總是和我作對(duì)唱反調(diào)。比如：我要喝雪碧、可樂(lè)，爸爸卻說(shuō)這些飲料里含有化合物，不讓我喝。冬天，我想穿裙子，可媽媽非要我穿上厚厚的棉褲。我喜歡跳舞，他們卻要我學(xué)鋼琴。蘭心在仙女的幫助下，把爸爸、媽媽變成了小矮人。剛開(kāi)始，蘭心覺(jué)得自由、快樂(lè)。后來(lái)，她感到害怕、孤獨(dú)。在風(fēng)雨交加的夜晚，沒(méi)有人陪伴她。早餐只能吃牛奶和餅干。手被割破了，沒(méi)有人替她包扎。最后，仙女讓時(shí)間倒流，爸爸、媽媽又變回原來(lái)的模樣。

讀了這個(gè)故事，使我懂得了爸爸、媽媽不是和我們作對(duì)唱反調(diào)，而是真正的愛(ài)我們。以前，我不理解爸爸、媽媽的心，總是惹他們生氣，爸爸、媽媽，我想對(duì)您們說(shuō)：“對(duì)不起！”以后，我再也不惹您們生氣了，我要做一個(gè)懂事的好孩子。

蘭心的秘密讀后感(篇2)

寒假中，我看了《蘭心的秘密》令我回味無(wú)窮！

《蘭心的秘密》主要講，蘭心總和她的父母唱反調(diào) 。比如說(shuō)：蘭心嬌聲嬌氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“幫我把皮鞋擦擦好嗎？”那么媽媽會(huì)說(shuō)：“不好，你長(zhǎng)大了該自己擦了！”這樣的例子舉不勝舉。但是蘭心通過(guò)一位警察，來(lái)到雨街找到仙女弗蘭希。她的房子很特別，布谷鳥(niǎo)鐘上是清一色的十二。布谷鳥(niǎo)鐘報(bào)了十二點(diǎn)，可令人驚奇的是本應(yīng)該跳出來(lái)的是布谷鳥(niǎo)，卻變成了貓頭鷹，那里遠(yuǎn)是午夜。仙女一共有十二根手指。仙女給蘭心二塊魔法方糖讓她的父母吃下或放在茶中喝下也可以。要是他們不服從你的話就會(huì)縮成原來(lái)身高的一半。后來(lái)蘭心感到事情的嚴(yán)重性去求助仙女，仙女只得讓時(shí)間倒流，讓蘭心吃下方糖，不然事情就永遠(yuǎn)無(wú)法改變。最后蘭心一家不再像以前一樣鬧哄哄的，而是一個(gè)幸福和諧的家庭。

通過(guò)這本書(shū)我懂得了，這個(gè)故事雖然很簡(jiǎn)單，但使我明白每一個(gè)小朋友都應(yīng)該關(guān)心父母、體貼父母、理解父母。想到這我不禁感到慚愧。以前父母對(duì)我一點(diǎn)不好，我就又踢又鬧，沒(méi)完沒(méi)了。一句話說(shuō)得好：“世上只有父母好?！蔽疑钌畹馗械阶龈改傅牟蝗菀?，我們應(yīng)該更加體諒父母，有時(shí)傷害到父母，也就等于傷害了幸福。其實(shí)你的任何成就離不開(kāi)父母，你成績(jī)好了，離不開(kāi)父母的輔導(dǎo)。你在自己擅長(zhǎng)一面得了獎(jiǎng)，離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)?？傊裁炊茧x不開(kāi)父母！

我已經(jīng)深深的感到了幸福。從今天起，我要珍惜每一分、每一秒的幸福！

蘭心的秘密讀后感(篇3)

今天我讀了米切樂(lè)恩德寫(xiě)的《蘭心的秘密》。

故事中蘭心覺(jué)得父母總是和自己唱反調(diào)。比如她說(shuō)：“爸，給我五馬克，我要去買一個(gè)特大號(hào)的冰淇淋！”那么爸爸就會(huì)說(shuō)：“不行，今天你已經(jīng)吃了三個(gè)了，冰淇淋吃太多會(huì)鬧肚子的?！被蛘咛m心想去海濱度假，父母就會(huì)異口同聲地說(shuō)：“我們計(jì)劃去山區(qū)?！弊x到這里，我也覺(jué)得父母總和她唱反調(diào)，真是煩人?？墒强吹胶髞?lái)，我改變了主意。有一次，蘭心在打開(kāi)沙丁魚(yú)罐頭時(shí)手破了，那時(shí)她父母已經(jīng)變的只有幾厘米高了，這時(shí)的小蘭心對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)巨人。他們爬上爬下，費(fèi)了九牛二虎之力終于將蘭心的傷口包扎好了。我想父母真的很偉大，愿意把自己的生命獻(xiàn)出來(lái)，讓兒女們好好生活。

讀完這個(gè)故事，你有什么想法？每個(gè)成功的兒女的身后都有個(gè)無(wú)私的父母！在晚上他們不止一次的唱歌讓你入睡，晚上不止一次地給你蓋被子，怕你凍著。在你生病的時(shí)候，他們心急如焚，日夜守在你身邊。而你關(guān)心過(guò)爸爸媽媽嗎？你為他們做過(guò)些什么呢？

我希望朋友們能反思一下，也認(rèn)真的把《蘭心的秘密》讀一讀。我想你們讀后會(huì)長(zhǎng)大許多的。

蘭心的秘密讀后感(篇4)

我看了一本名叫《蘭心的秘密》的書(shū)，它的作者是德國(guó)著名的幻想文學(xué)大師米切爾恩德。

這篇小說(shuō)寫(xiě)了一個(gè)名叫蘭心的女孩，總是和她的爸爸媽媽唱反調(diào)的故事。終于有一天她再也忍受不了了，就找到住在雨街十三號(hào)頂層閣樓的仙女，在仙女的幫助下，蘭心如愿以償?shù)貙⑺母改缸兂闪诵“??？墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到，在她的好朋友的吹噓中蘭心漸漸明白就在這時(shí)，好朋友的黑貓卻傷害啦她的父母，而蘭心卻渾然不知，蘭心不知道她的父母，卻承受著生命的打擊，蘭心醒醒吧！誰(shuí)讓他們總是和自己唱反調(diào)呢？蘭心終于擺脫了父母的管束，而且如果他們不對(duì)蘭心百依百順的話，他們的身體還會(huì)繼續(xù)不斷地按二分之一的比例縮小?？墒撬麄兲×?，小的都不能照顧蘭心了，可是蘭心畢竟年齡太小了，還不能自立，離開(kāi)了爸爸媽媽的照顧和保護(hù)，蘭心終于感到了從沒(méi)有過(guò)的恐懼和孤獨(dú)。

這時(shí)仙女的紙片輕悠悠地飄落在她的腳邊，上面寫(xiě)道讓她去找仙女，把這張紙折成飛機(jī)，跟著飛機(jī)走就能找到仙女。最后，蘭心終于找到了仙女并承認(rèn)錯(cuò)誤，仙女也把時(shí)間倒流到了以前，使爸爸媽媽變回到原來(lái)的樣子。其實(shí)，那顆糖是隨著她的消耗能量所變化的，那顆糖已經(jīng)從她身體上消耗啦，不用不很聽(tīng)話，但是給蘭心啦一個(gè)教育，從此以后，蘭心再也不跟爸爸媽媽唱反調(diào)了。

讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得一個(gè)小孩子，是離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。因?yàn)榘职謰寢寱?huì)教給你做人的道理，會(huì)培養(yǎng)你走上成才的道路，爸爸媽媽的嘮叨，也是對(duì)孩子愛(ài)的表現(xiàn)！是因?yàn)樘m心的爸爸媽媽太愛(ài)他啦！她最后終于明白自己做錯(cuò)啦，爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)型的，大愛(ài)無(wú)邊！

蘭心的秘密讀后感(篇5)

在寒假期間，我閱讀了晨報(bào)推薦的少兒課外閱讀圖書(shū)《蘭心的秘密》，看完以后我的感觸很多。

書(shū)中描寫(xiě)的是：一個(gè)叫蘭心的小女孩，總是以為爸爸、媽媽處處和自己做對(duì)，她不能按照自己的意愿去做自己喜歡做的事情。

在仙女的幫助下，蘭心如愿以償?shù)貙⑺母改缸兂闪诵“?，因?yàn)樗麄兛偸歉凑{(diào)，而且他們的身體還在不斷地按二分之一的比例縮小——如果他們不對(duì)她百依百順的`話?？墒撬麄兲×耍L(fēng)雨交加的夜晚，蘭心十分害怕，但爸爸、媽媽卻保護(hù)不了她了，他們小到差點(diǎn)讓貓當(dāng)作老鼠吃掉。蘭心終于感到了恐懼和孤獨(dú)，幸好這時(shí)，仙女的紙片悠悠地飄落在她腳邊。仙女的指引下，爸爸、媽媽又變回到從前的樣子，蘭心也成了一個(gè)聽(tīng)父母話的孩子。

通過(guò)閱讀這篇文章，我明白了我們的一些想法和做法有時(shí)是非常錯(cuò)誤和可笑的。比如貪玩寫(xiě)作業(yè)，不想看書(shū)，看電視看的很晚等等。我們一定要聽(tīng)父母的話，因?yàn)榘职謰寢尶偸窃谖覀冎搿?/p>

蘭心的秘密讀后感(篇6)

經(jīng)過(guò)老師推薦，我閱讀了《蘭心的秘密》這本書(shū)。

《蘭心的秘密》第一篇講的是蘭心的爸爸媽媽總是和蘭心唱“反調(diào)”。比如說(shuō)：蘭心想買一個(gè)冰淇淋，爸爸不同意；蘭心對(duì)媽媽說(shuō)“幫我擦皮鞋”，媽媽也不同意......很多這種事情。

一天，蘭心偷偷溜出了家，她要去找仙女來(lái)幫忙。她問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)人，最后一位警察叔叔告訴她哪兒有仙女。她來(lái)到那里，推開(kāi)門(mén)看到一位仙女坐在那兒。蘭心說(shuō)了自己的煩心事，仙女聽(tīng)了以后說(shuō)：“你拿著這塊魔法糖，放入爸爸媽媽的杯子里，只要他們不聽(tīng)你的話他們就會(huì)變小”。蘭心拿到了魔法糖一下子就回到了自己家，仿佛做了一個(gè)夢(mèng)。爸爸媽媽喝了放入魔法糖的茶之后，只要一說(shuō)不行，他們就會(huì)立刻縮小。慢慢地爸爸媽媽縮得還沒(méi)有蘭心的手掌大，蘭心就成了家里面?zhèn)€頭最大的。

一天晚上，蘭心被狂風(fēng)暴雨驚醒了，她被嚇得到處找爸爸媽媽，誰(shuí)知爸爸媽媽也嚇得躲到了沙發(fā)下面，還要蘭心去保護(hù)；蘭心想吃沙丁魚(yú)罐頭，一不小心劃破了手指，爸爸媽媽拿著和自己身體一樣大的膠布，好不容易才給她包好了傷口，媽媽還差點(diǎn)被膠布卷了進(jìn)去。爸爸媽媽想要知道發(fā)生了什么事情，蘭心就把找仙女要魔法糖的事情說(shuō)了出來(lái)。后來(lái)又發(fā)生了許多驚險(xiǎn)的事情，蘭心決定回去找仙女，讓她把魔法收了回去。一切又恢復(fù)了原樣。

這個(gè)故事告訴我們：父母做的事情都是為了我們更好的成長(zhǎng)。

蘭心的秘密讀后感(篇7)

最近，我看完了一本書(shū)〈〈蘭心的秘密〉〉，使我深有感觸。〈〈彩烏鴉系列〉〉叢書(shū)是德國(guó)作家米切爾.恩德的著作，〈〈蘭心的秘密〉〉是〈〈彩烏鴉系列〉〉中的一部，很有教育意義。這本書(shū)里的主人公叫海蘭娜，她的小名叫蘭心，遺憾的是，她的父母總是和她唱反調(diào)，蘭心決定去找一位仙人來(lái)改變這種現(xiàn)狀，蘭心找到了一位仙女，仙女擁有十二個(gè)手指頭，一個(gè)只有十二點(diǎn)鐘的鐘，奇特的是從報(bào)時(shí)孔里探出頭來(lái)的不是布谷鳥(niǎo)而是貓頭鷹。

說(shuō)是貓頭鷹，發(fā)出的卻是“布谷布谷”的鳴叫。蘭心像仙女訴說(shuō)了自己的苦衷，仙女很同情她，就給了她兩塊方糖，仙女說(shuō)：“只要讓蘭心的父母吃了這種糖，一旦跟蘭心唱反調(diào)，就會(huì)以二分之一的比例縮小，直到縮小到用放大鏡和顯微鏡才能看得見(jiàn)，直到消失在這個(gè)世界上?！碧m心照著仙女的方案去做，確實(shí)把自己父母縮得很小，能為所欲為，但是下雨天，誰(shuí)來(lái)克制她的恐懼感，誰(shuí)來(lái)保護(hù)她？蘭心終于感到了不祥，她求仙女再給她一次機(jī)會(huì)，仙女讓她再次回到了放方糖的時(shí)刻，蘭心讓自己吃下了方糖。

通過(guò)這本書(shū)，我才明白原來(lái)爸爸媽媽對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要.以前爸爸媽媽嘮叨我?guī)拙湮揖秃苌鷼?，還頂撞爸爸媽媽，現(xiàn)在我終于明白了爸爸媽媽都是為我好，沒(méi)有了爸爸媽媽我也會(huì)像蘭心一樣生病了沒(méi)人來(lái)照顧我，在電閃雷鳴時(shí)誰(shuí)來(lái)保護(hù)我，沒(méi)有了爸爸我也會(huì)像蘭心一樣感到恐懼和孤獨(dú).今后我不要惹爸爸媽媽生氣了，在家里做個(gè)聽(tīng)話的好孩子，在學(xué)校里做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立優(yōu)秀的好學(xué)生。

蘭心的秘密讀后感(篇8)

文：張笑妍；《蘭心的秘密》講述了蘭心的愿望，當(dāng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，她開(kāi)始后悔了。

蘭心與父母總是唱反調(diào)，時(shí)間越長(zhǎng)，她就越難過(guò)，越討厭父母，直到有一天，她生氣地跑了出去。她突然想到仙女可能可以幫助她，于是，蘭心就獨(dú)自一個(gè)人去尋找仙女。

蘭心找到仙女后，告訴仙女自己的愿望：希望父母每唱一次反調(diào)就要讓父母的比例縮小二分之一。仙女答應(yīng)了，她給蘭心一顆奶糖，讓蘭心的父母吃下。

當(dāng)蘭心給父母吃下奶糖后，每當(dāng)父母跟她唱反調(diào)時(shí)，就越來(lái)越小。剛開(kāi)始，蘭心很得意，慢慢地，她發(fā)現(xiàn)父母太小了。在風(fēng)雨交加的晚上，蘭心到哪去尋找安慰？蘭心手指弄破了，誰(shuí)給她包扎？

蘭心感到了孤獨(dú)與恐懼，祈求恢復(fù)原樣。就在這時(shí)，仙女出現(xiàn)在她面前，讓一切都變回來(lái)，這個(gè)家又溫馨起來(lái)、快樂(lè)起來(lái)、幸福起來(lái)了。

從這本書(shū)中，我感受到了一個(gè)女孩厭惡父母、到懂得愛(ài)、去珍惜父母，她的成長(zhǎng)是困難的。事實(shí)上，許多人會(huì)覺(jué)得父母好啰嗦不懂自己，可又有誰(shuí)能想得到，他們一直在默默守護(hù)著自己呢？

我喜歡蘭心，她剛開(kāi)始時(shí)對(duì)父母表示抗議，可當(dāng)父母變小了，不在自己身邊時(shí)，卻感到孤獨(dú)和后悔。她敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并為自己犯下的錯(cuò)承擔(dān)，我欽佩這樣的品質(zhì)。

所以，我想把這本書(shū)推薦給大家看看，希望大家也能從書(shū)中得到啟迪。

蘭心的秘密讀后感(篇9)

今天，我讀了《新語(yǔ)文》里安徒生寫(xiě)的《祖母》。里面內(nèi)容十分感人。

故事講述的是：祖母老了，她有一本舊書(shū)，里面夾著一朵壓干了的玫瑰。當(dāng)祖母的眼淚落到花上時(shí)，花復(fù)活了。祖母又變年輕了，變成了一個(gè)小姑娘，在她身旁坐著一個(gè)男子，送給她一朵玫瑰花。如今，祖母去世了，她埋藏在靠近教堂墓地墻邊的墓地，上面種著一棵玫瑰樹(shù)，很快就開(kāi)滿了玫瑰花。

讀完這篇文章，我淚流滿面。作者把祖母的思念用美麗的話語(yǔ)描繪出一幅記憶的圖畫(huà)，那幅圖畫(huà)是一首思念的詩(shī)；是一幅美麗的油畫(huà)；是一首悠揚(yáng)的歌······在美麗的語(yǔ)句中我讀懂了什么是愛(ài)，什么是親情。作者對(duì)祖母的懷念讓我感觸很深，仿佛身臨其境。我也想送給祖母一束玫瑰花。這篇文章讓我讀懂了作者對(duì)祖母的尊重和孝敬，也讓我知道這朵玫瑰花給祖母帶來(lái)了快樂(lè)······

《秘密花園》讀后感(錦集九篇)

真正的好文章不多，“《秘密花園》讀后感”是其中之一。作品這部作品相信很多人都曾閱讀過(guò)，它的故事情節(jié)不禁讓人們深深地感嘆人生。我們可以通過(guò)文字將內(nèi)心的感受寫(xiě)出來(lái)，下面我將為大家提供一篇讀后感，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?/p>

讀完這篇作品后，我被它所展示的世界深深吸引了。作者通過(guò)獨(dú)特的敘事方式，將讀者帶入了一個(gè)充滿奇幻色彩的世界。故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都觸動(dòng)了我的心弦，讓我沉浸其中，仿佛身臨其境。

作品中的人物形象栩栩如生，每個(gè)角色都有著獨(dú)特的個(gè)性和命運(yùn)。他們的成長(zhǎng)歷程充滿坎坷和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也充滿了勇氣和希望。我為他們的堅(jiān)持和努力而感動(dòng)，同時(shí)也被他們所散發(fā)出的正能量所感染。通過(guò)這些人物的命運(yùn)，作者向讀者傳遞了一種積極向上的人生態(tài)度，讓人對(duì)生活充滿了希望和勇氣。

與此同時(shí)，作品中也深刻地展示了人性的善惡和復(fù)雜。作者以細(xì)膩的筆觸勾勒出每個(gè)角色內(nèi)心的掙扎和矛盾，讓人們?cè)陂喿x的過(guò)程中同時(shí)思考著自己的生活和人際關(guān)系。這種對(duì)人性的深入剖析讓我在閱讀的過(guò)程中也在反思自己的內(nèi)心，對(duì)生活有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

此外，作品中也揭示了一些社會(huì)問(wèn)題和價(jià)值觀念。通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的描繪和對(duì)人們對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度，作者呼吁讀者關(guān)注社會(huì)的不公和不平等。他提醒我們?cè)谖覀兊娜粘Ｉ钪幸惨伎歼@些問(wèn)題，為社會(huì)的進(jìn)步出一份力。

讀完這篇作品，我深深地被感動(dòng)和啟發(fā)。它不僅是一篇好文章，更是一部帶給人們力量和思考的作品。通過(guò)深入的描寫(xiě)和生動(dòng)的故事情節(jié)，作者成功地將讀者帶入了一個(gè)全新的世界，引發(fā)了我們對(duì)生活、人性和社會(huì)的思考。我相信這部作品會(huì)繼續(xù)影響更多的人，讓我們以積極的態(tài)度面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，勇往直前。

《秘密花園》讀后感(篇1)

周六，媽媽從給我買了一本書(shū)，叫《秘密花園》。這本書(shū)像一塊磁石，深深的吸引住了我。

故事講的是：瑪麗的父母，在一場(chǎng)可怕的霍亂中奪取了生命?，旣惐蝗藦挠《葞У搅擞?guó)姑父的莊園里。剛到莊園的瑪麗與一只知更鳥(niǎo)成了好朋友。當(dāng)瑪麗聽(tīng)說(shuō)十年前有一個(gè)秘密花園時(shí)，她試圖去尋找那扇通往花園的門(mén)。在知更鳥(niǎo)的指引下，她發(fā)現(xiàn)了土里的鑰匙?，旣愅崎_(kāi)了花園的門(mén)，里面是一座美麗的花園。夜里，一個(gè)哭聲驚醒了瑪麗，她找到了發(fā)出聲音的人，科林?，旣?、科林，和偶然碰到的本·韋瑟斯塔夫，進(jìn)行著魔法實(shí)驗(yàn)。遠(yuǎn)行回來(lái)的克雷文先生不敢相信，一直生病的科林，竟變成了一個(gè)健康的少年。

讀到這里，我悟到了生活可以是無(wú)比美好的，也可以是無(wú)比悲慘的，這完全決定于你的態(tài)度。

記得有一次，我和同學(xué)們一起玩，“撲通”！我摔在了地上，流了一點(diǎn)血。那時(shí)侯我覺(jué)得自己非常不幸。可是讀了這本書(shū)，我想，世界上還有一些永遠(yuǎn)殘疾的人呢！他們不是更不幸嗎？比起我，這點(diǎn)小傷似乎不算什么。仔細(xì)想想，我的生活是多么美好?？屏忠詾槟屈c(diǎn)小病就能讓他死掉，可是如果他想這點(diǎn)小病不算什么那又怎么樣呢？

我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)就能戰(zhàn)勝一切困難！

《秘密花園》讀后感(篇2)

《秘密花園》的作者是美國(guó)的弗朗西斯·伯內(nèi)特，，這本書(shū)講述了一個(gè)發(fā)生在米賽爾斯懷特莊園里的故事。

這本書(shū)的主人公瑪麗是一個(gè)任性，暴戾的小女孩，她在米賽爾斯懷特莊園得知，莊園里有一座十年來(lái)從不讓人進(jìn)去，連門(mén)都被掩埋的秘密花園。有一天，她無(wú)意中從泥土里挖到了花園的鑰匙，并在知更鳥(niǎo)的指引下找到了隱藏的小門(mén)。她一下子愛(ài)上了這個(gè)花園，并和迪肯——一個(gè)陽(yáng)光、聰明、熱愛(ài)大自然的小男孩一起，在花園里重新栽花種草。

后來(lái)，瑪麗姑父的兒子科林——一個(gè)自卑、瘦弱、脾氣暴躁的小男孩也加入了進(jìn)來(lái)。他們?cè)诨▓@里嬉戲，看著各種花草從地底下慢慢地生長(zhǎng)出來(lái)，像被施了魔法一樣。瑪麗和科林去掉了所有令人討厭的壞毛病，他們把這一切，都?xì)w功于大自然的魔法。

我想，從前的科林正像我們身邊的一些人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就失去了信心。如果，我們都像迪肯那樣，樂(lè)觀向上，遇到任何困難，都覺(jué)得沒(méi)什么大不了，那么我們的生活將會(huì)多么美好！

同樣一件事，如果用不同的態(tài)度去面對(duì)，那么就會(huì)有不同的結(jié)果。生活也是一樣，每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度不同，所以每個(gè)人的生活也不同，生活可以無(wú)比美好絢爛，也可以十分悲慘黑暗，只因?yàn)槿藗儗?duì)待它的態(tài)度不同。

《秘密花園》讀后感(篇3)

《秘密花園》這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)是那么神秘，在好奇心的驅(qū)使下我一口氣看完了整本書(shū)。

《秘密花園》這本書(shū)的主人公是瑪麗，她在一個(gè)富有的家庭長(zhǎng)大，這也養(yǎng)成了她任性暴躁的性格，她的家人在一場(chǎng)霍亂中都死了，只有她因?yàn)楹ε露懔似饋?lái)，才幸免遇難。后來(lái)，她被送去了舅舅那里。在那，她無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)緊閉已久的秘密花園，并在一個(gè)的房間里遇見(jiàn)了總覺(jué)得自己會(huì)變成駝背的表弟柯林。在迪肯的幫助下，她決心把整個(gè)花園修整一番并拯救長(zhǎng)期臥床的柯林。在勞動(dòng)的過(guò)程中，瑪麗逐漸體會(huì)到了與大自然接觸的快樂(lè)，并慢慢變成了一個(gè)健康自信的女孩。同時(shí)，瑪麗還積極鼓舞引導(dǎo)柯林，使他重新燃起對(duì)生活的希望。在最后，柯林變成了健康的男孩，秘密花園也變得生機(jī)勃勃。

剛看這本書(shū)的時(shí)候，我像瑪麗一樣對(duì)這座莊園很好奇，好奇秘密花園在哪里，好奇迪肯是誰(shuí)，好奇那神秘的哭聲是誰(shuí)發(fā)出的……這一切的一切都讓我好奇。當(dāng)然，這本書(shū)也很搞笑，那時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的“尼在干什么?”“系呀，就系她?！薄霸蹅儽聞?dòng)?！薄澳嵯敫嬖V我什么?”讓我捧腹大笑，一開(kāi)始我還認(rèn)為這是什么網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，但是在那個(gè)年代應(yīng)該沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，我才知道這原來(lái)是約克郡語(yǔ)言。讀完這本書(shū)時(shí)，我不禁想，如果我是瑪麗，我也會(huì)厭惡所有的人，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我的父親終日不回家，而我的母親只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì)，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，有誰(shuí)不會(huì)感到孤單寂寞，有誰(shuí)不會(huì)變得性格孤僻呢?

我從瑪麗的變化中深深地受到感染，一個(gè)人，你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。命運(yùn)，取決于你自己的態(tài)度，同樣是半杯水，樂(lè)觀者的話是：“太好了，還有半杯水！”而悲觀者的話卻是：“糟糕，怎么只剩下半杯水了。”快樂(lè)是人生之本，我們一定要快樂(lè)，樂(lè)觀的面對(duì)生活，就像瑪麗，以前生活在家時(shí)，吃好的，穿好的，可她的脾氣，心情依然不好，就是因?yàn)椴豢鞓?lè)，而到了莊園時(shí)，雖然不像以前那么錦衣玉食，但她的脾氣，心情卻很好，那是因?yàn)榭鞓?lè)。如果我們沒(méi)有了快樂(lè)，那我們就像一具行尸走肉，沒(méi)有了成功的喜悅，失敗的悲傷，也就沒(méi)有了任何情感。

遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)人生，只有那樣，我們才會(huì)自信樂(lè)觀地戰(zhàn)勝磨難，才能笑著迎接美好的明天。

《秘密花園》讀后感(篇4)

有這樣一本百讀不厭的書(shū)，在你心境煩悶的時(shí)候，閱讀它，就會(huì)使你立刻開(kāi)朗，它的名字叫《秘密花園》。讀完了這本書(shū)，我的心靈受到了很大的震撼。

這本書(shū)講的是一場(chǎng)霍亂使性情怪異的瑪麗變成了孤兒，她只得被送往遠(yuǎn)住在英國(guó)的姨父克蘭文的米瑟韋斯特莊園里生活。而克蘭文先生因?yàn)楸雌拮拥碾x世，變得陰郁古怪。在他的莊園里，有上百間被封鎖的房間，有十年不許人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗意外地在知更鳥(niǎo)的幫忙下找到了這個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙，并且還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在迪肯的幫忙下使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來(lái)。大自然的力量改變了一切，常年籠罩在陰影之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。

讀了這本書(shū)，我不禁想，如果我是瑪麗，我也會(huì)厭惡所有的人，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我的父親終日不回家，而我的母親只會(huì)每一天去參加各種各樣的舞會(huì)，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，有誰(shuí)不會(huì)感到孤單寂寞，有誰(shuí)不會(huì)變得性格孤僻呢？

遇到挫折，我們應(yīng)當(dāng)像瑪麗那樣，微笑應(yīng)對(duì)。僅有樂(lè)觀，進(jìn)取，才會(huì)歡樂(lè)。同樣的境遇，心態(tài)不一樣，人生的軌道也會(huì)不一樣。微笑應(yīng)對(duì)人生，就會(huì)自信樂(lè)觀地戰(zhàn)勝磨難，只要擁有積極向上的心態(tài)，就會(huì)笑著迎接幸福歡樂(lè)的明天！

《秘密花園》讀后感(篇5)

寒假時(shí)，我讀了一本書(shū)，叫做《秘密花園》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：從前有一個(gè)小女孩叫瑪麗亞，有一次，她發(fā)現(xiàn)莊園里有一個(gè)廢棄的秘密花園，并且無(wú)意中得到了秘密花園的鑰匙。這個(gè)原本任性的女孩愛(ài)上了這個(gè)花園。通過(guò)這個(gè)花園，瑪麗亞認(rèn)識(shí)了喬本，知更鳥(niǎo)和笛卡爾。她和笛卡爾讓很多樹(shù)，花都活了過(guò)來(lái)。后來(lái)，瑪麗亞又遇到了克林少爺?？肆挚傉J(rèn)為自己有病，整天躺著?？墒钱?dāng)他來(lái)到了花園，大自然改變了他，讓他變的樂(lè)觀，變的快樂(lè)。

隨著花草的生長(zhǎng)，他們也改掉了自身的一些壞毛病，成了漂亮的小姑娘和強(qiáng)壯，健康的小伙子。特別是克林少爺，他剛開(kāi)始只能躺著，慢慢的可以坐起來(lái)了，然后又可以站起來(lái)了，接著可以走一小會(huì)兒了，后來(lái)，又可以干一些活了，最后，克林竟然可以泵跑了！而這一切都要?dú)w功于大自然的魔法......

先說(shuō)說(shuō)瑪麗亞?，旣悂唲傞_(kāi)始是一個(gè)十分任性，暴虐，不為別人著想的人，而且，她的自理能力很差，身體也不好。而自從她進(jìn)了花園后，她開(kāi)始為別人著想，變得溫和，她學(xué)會(huì)了挖地，胃口也大了很多。而這一切，都是因?yàn)榈芽?，小?dòng)物和秘密花園對(duì)她的影響。

說(shuō)完了瑪麗亞，再說(shuō)說(shuō)克林少爺。克林特別愛(ài)發(fā)脾氣，而且還特別杞人憂天，他老是認(rèn)為自己有病了。可是，當(dāng)克林進(jìn)入秘密花園后，他變得樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。甚至胃口也大了很多，變得健康，而且能奔跑了！我覺(jué)得樂(lè)觀是一樣十分重要的東西，樂(lè)觀也同樣會(huì)給人勇氣，給人繼

續(xù)生存下去的希望。

他們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力整理花園，栽種花草，給花草澆水施肥。不久，花園里開(kāi)滿了鮮花，長(zhǎng)出綠油油的小草，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶等小生靈，與他們一起快樂(lè)的玩耍。小瑪麗變的可愛(ài)了，懂事了，整天洋溢著開(kāi)心的笑容；小柯林變的`健康了，英俊了，走起路來(lái)生龍活虎；讓度假回來(lái)的克雷文先生又驚又喜，因?yàn)樗莻€(gè)瘦弱的孩子，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)英俊健康的少爺。

這本書(shū)給我的感受是：一家人一定要團(tuán)結(jié)，不能因?yàn)槭ヒ粋€(gè)家庭成員就不顧其他人。讀了瑪麗的經(jīng)歷，我向她表示同情，她從小就無(wú)父無(wú)母，幸虧她還有親人。我明白了：珍惜眼前人。瑪麗的脾氣開(kāi)始很差，一直沒(méi)有朋友，可見(jiàn)交朋友自己的脾氣很重要。另外，從這些孩子的成長(zhǎng)中也可以看出：孩子要多到大自然中，接觸大自然的一切，因?yàn)榇笞匀皇呛⒆幼詈玫尼t(yī)生、最好的朋友。

《秘密花園》讀后感(篇6)

最近，我讀了《秘密花園》這本書(shū)后，深受啟發(fā)。

這本書(shū)主要講了一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗父母雙亡，她在無(wú)奈之中被送往姑父家，那里叫米瑟斯韋特莊園。這個(gè)莊園古老而又神秘：有被鎖了十年的花園，還有一個(gè)被藏起來(lái)的小男孩兒?，旣愓业搅髓€匙，又隨著哭聲找到了被藏起來(lái)的小男孩兒——瑪麗的表哥——科林。瑪麗盡自己全部的力量，改變了這個(gè)秘密花園，也改變她的表哥——科林。

自從瑪麗與科林，還有迪肯成為好朋友以后，科林和瑪麗天天去花園找迪肯。但科林的日漸康復(fù)，引起了保姆和醫(yī)生的疑慮，但是，任何事都阻擋不了他們?nèi)セ▓@的腳步。這個(gè)花園就是他們快樂(lè)的源泉。

克蘭文先生想用忘記花園來(lái)忘記亡妻之痛，可是，他失敗了，他一直在掙扎，最后，他逃出來(lái)了——當(dāng)他重新走進(jìn)花園時(shí)，快樂(lè)有走回了他的心房。

讀了這本書(shū)，我思索著，我終于明白了——其實(shí)快樂(lè)是一種精神，充滿這種精神，你就是健康的，你的一切都是美好的。而痛苦，往往是心里的，心中充滿痛苦，就會(huì)走向黑暗的長(zhǎng)廊，一不小心，你就可能走出不來(lái)了。先舉一個(gè)我的小例子吧：“老師出了一道數(shù)學(xué)題：一千零一乘一千加一的和乘八百八十八的積是多少?有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：‘快列豎式!’我比沒(méi)有列，靜靜的思考了幾秒鐘，給出了答案：9個(gè)8。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：‘可惜是錯(cuò)的?！缓罄^續(xù)列豎式。老師說(shuō)道：‘不要列豎式了，答案的確是9個(gè)8’?！?怎么可能?’”看見(jiàn)沒(méi)，樂(lè)觀和悲觀的只是相差那么一絲一毫。沒(méi)有了成功的喜悅，沒(méi)有了失敗的淚水，沒(méi)有了失去后的珍惜，沒(méi)有了一切感情，這是多么可怕的事呀!

學(xué)會(huì)樂(lè)觀、開(kāi)心的人，在人生的道路上一帆風(fēng)順，兒不會(huì)樂(lè)觀、開(kāi)心的人，在人生的道路上則處處碰礁?？鞓?lè)和痛苦都是一個(gè)大禮包，就看你想有哪一個(gè)，想打開(kāi)那一個(gè)。

我給你們講一個(gè)小故事吧，是關(guān)于快樂(lè)和痛苦是怎么來(lái)的：從前，天上有痛苦精靈和快樂(lè)精靈，痛苦精靈變出來(lái)的一起涌向人間，而快樂(lè)精靈變出來(lái)的卻是一個(gè)一個(gè)走的?？鞓?lè)相對(duì)與痛苦而言就會(huì)少一點(diǎn)了。

但是我們要讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法讓所有人都快樂(lè)起來(lái)，但是，我們可以讓自己快樂(lè)起來(lái)。我們無(wú)法改變世界，但我們可以改變自己!

《秘密花園》讀后感(篇7)

這是一部展現(xiàn)我們心靈的魔法書(shū)。這本書(shū)講得是一個(gè)小女孩瑪麗的故事?，旣愂莻€(gè)蠻橫、倔強(qiáng)、自私的小姑娘，在一場(chǎng)瘟疫中，她失去了親人，被送到了英國(guó)賽爾死維特莊園。在那里她遇到了一系列的稀奇古怪的事情。

她在那里有很多趣事…比如：她在莊園中竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)封閉10年的秘密花園——在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)封閉10年之久的一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園。在她的細(xì)心好奇的性格，竟走到了一條兩旁都有月季花的小路。小路的盡頭有一個(gè)小門(mén)，她推開(kāi)門(mén)聽(tīng)到了簫聲?，旣愅Ｏ履_步仔細(xì)看著。只見(jiàn)樹(shù)下坐著一個(gè)小男孩，大約十一二歲，長(zhǎng)得有點(diǎn)怪，但人卻挺干凈。他靠著大樹(shù)…瑪麗被男孩發(fā)現(xiàn)了，他揮了揮手輕聲說(shuō)：“別動(dòng)，你會(huì)嚇著它們。”瑪麗一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。等動(dòng)物離開(kāi)后，男孩說(shuō)：“我叫狹背，您是瑪麗小姐吧！我們差不多大?！蔽覀兘粋€(gè)朋友吧！一起照顧這個(gè)充滿花的“世界”吧！就這樣他們成了朋友。以后他們天天都到花園…

高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！币槐緯?shū)對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的，一本好書(shū)甚至能改變一個(gè)人的一生。所以我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。

瑪麗的膽子可真大，她竟然偷偷進(jìn)入神秘花園。這要是我，我就不敢。她大膽倔強(qiáng)讓我很佩服。她可以違背長(zhǎng)輩的意思看整個(gè)宮殿的各處?？墒俏揖筒桓业綄m殿各處去看，尤其是晚上自己一個(gè)人不敢在家，在睡覺(jué)的時(shí)候就怕小偷進(jìn)來(lái)，一直到很晚才能睡著覺(jué)。

我的膽子特別小，還特別怕狗和貓等等一切喘氣的動(dòng)物，在上課的時(shí)候不敢舉手回答問(wèn)題，老師召喚我的時(shí)候說(shuō)話聲音很小，生怕說(shuō)錯(cuò)。

讀了這本書(shū)以后，我一定做一個(gè)像瑪麗一樣大膽的孩子，自己的事情自己做。只有大膽、勇敢才能取得成功。

《秘密花園》讀后感(篇8)

這個(gè)假期，我讀了一書(shū)，讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)。主人公充滿了對(duì)生命的熱愛(ài)和激情，對(duì)心靈和成長(zhǎng)進(jìn)行了很深的探索。它展示的是人的態(tài)度如何決定人的生活，從而注定了怎樣的命運(yùn)。生活可以無(wú)比美好，也可以非常悲慘，完全取決于你的態(tài)度。

這本書(shū)講述的是小女孩的故事。主人公.，人人都說(shuō)她是全世界長(zhǎng)得最不討人喜歡的小女孩。這話說(shuō)的一點(diǎn)也不假。她小臉細(xì)長(zhǎng)，身材單薄，一頭稀稀拉拉的頭發(fā)，還板著一張易怒寡歡的臭臉。由于她小時(shí)候缺乏父母的愛(ài)，使她成為世界上最隨心所欲、蠻橫霸道的小霸王。她的表弟柯林少爺，一個(gè)五官精致、臉色蒼白、臉上的肉都凹下去的小男孩。她們倆由于種種原因相住在一起，都對(duì)生活充滿了失望，而不被大人們所喜愛(ài)。一天，她們碰到了——一個(gè)仆人的弟弟， 從而改變了她們的生活。是一個(gè)對(duì)生活充滿渴望、充滿激情的小男孩，與、柯林年齡相仿。她帶著她們倆在草原上玩耍，做游戲，瑪麗、柯林很快就喜歡上這個(gè)小朋友，她們漸漸對(duì)生活產(chǎn)生了熱愛(ài)?，旣愒诤偷囊淮未斡螒蛑?，漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)結(jié)實(shí)健壯、開(kāi)朗活潑的孩子。瑪麗、迪肯又用“魔力”把柯林也變成了一個(gè)健壯開(kāi)朗的男孩，

她們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力整理花園，栽種花草，給花草澆水施肥。不久，花園里開(kāi)滿了鮮花，長(zhǎng)出綠油油的小草，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶等小生靈，與她們一起快樂(lè)的玩耍。小瑪麗變的可愛(ài)了，懂事了，整天洋溢著開(kāi)心的笑容；林變的健康了，英俊了，走起路來(lái)生龍活虎；讓度假回來(lái)的克雷文先生又驚又喜，因?yàn)樗莻€(gè)瘦弱的孩子，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)英俊健康的少爺。

這本書(shū)使我深深的懂得，只要我們熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿信心，我們的生活就一定是燦爛美好的。

愿我們都擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的生活，讓我們?nèi)巳硕际顷?yáng)光的，純潔的，快樂(lè)的。人不一定很聰明，但一定要有一顆健康向上的心靈，要純真、開(kāi)朗、快樂(lè)。

《秘密花園》讀后感(篇9)

秘密花園中的主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌憔悴、暴躁、自私、人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次霍亂中，她的爸爸媽媽被奪走了生命，使她成為了孤兒。

一讀到這，我就心想：為什么這本書(shū)竟是講一些開(kāi)心的事呢？太奇怪了！于是我懷著這個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)看了下去?？吹臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)了自從瑪麗遇到了迪肯，找到了柯林，還有瑪莎的諄諄教誨等等，還有的知更鳥(niǎo)后。我終于明白了，作者使用的是對(duì)比法，從長(zhǎng)相難看，脾氣古怪的瑪麗，變成了一個(gè)親切，溫柔，的女孩，蠟黃的臉蛋變得紅潤(rùn)，一切都是那么神奇，她還用它神奇的魔力，把柯林也變成了一個(gè)聰明，帥氣的小伙，從而引出了下文，這個(gè)故事的結(jié)局是一個(gè)美滿幸福的結(jié)局。

看到了柯林從輪椅上堅(jiān)持的站了起來(lái)用事實(shí)證明，他不是一個(gè)可憐的小瘸子、駝背人！便堅(jiān)強(qiáng)的繞著花園走了一圈，以后便每天堅(jiān)持，從瘦弱的雙腿，變成了兩條腳強(qiáng)壯而有力的雙腿。這讓我想到“我記得有一年，我和姐姐媽媽早上6：00起床去晨跑，一開(kāi)始早上我起都起不了，第二天也是如此，因?yàn)槲覄偳皫讉€(gè)月腳扭傷了，痛得很。直到第三天，我在晚上告訴自己：“雖然我腳痛，但是我一定能達(dá)到目標(biāo)！”還沒(méi)自我精神鼓勵(lì)完我就馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上我也就堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)起床去跑步、打羽毛球、騎自行車鍛煉過(guò)后，我突然感覺(jué)我的腳好多了，而且食欲大增，一吃就吃了10個(gè)餃子。從此我就愛(ài)上了這樣的生活，每天堅(jiān)持，腳不痛了，我還開(kāi)始嘗試跑步，漸漸的我跑過(guò)了許多同學(xué)，而且我的專項(xiàng)是“長(zhǎng)跑400米”還在班里得了個(gè)第二，現(xiàn)在我一定要得第一！我要繼續(xù)堅(jiān)持。

就像普里尼說(shuō)的：在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。這不就是柯林嗎！問(wèn)我要向他學(xué)習(xí)。對(duì)了還有大家都知道海倫·凱勒吧！他是美國(guó)盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。出生19個(gè)月就因病失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，卻創(chuàng)造了人生的奇跡。在老師安妮·沙利文的教育和幫助下，她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)作和說(shuō)話，并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。

秘密花園這本書(shū)，讓我明白了，堅(jiān)持就是勝利。我要加油！

秘密讀后感

讀書(shū)可以讓我們的日常生活充滿樂(lè)趣，讀完作者的作品，部分情景一直在我腦海中揮之不去。讀后感具有一定的格式，因此寫(xiě)讀后感培養(yǎng)了寫(xiě)作的能力，如何快速寫(xiě)出讀后感？欄目小編耐心篩選為大家整理出了這篇最新的秘密讀后感，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

秘密讀后感【篇1】

你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什么就來(lái)什么的寶貝。這可不是我隨便說(shuō)的，這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書(shū)中的主人公王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。后來(lái)有一天，王葆夢(mèng)到了自己釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此過(guò)上了想要什么就來(lái)什么的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后，最終明白想要獲得成功和別人的認(rèn)可，只有通過(guò)自身的努力。

從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)。首先人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊騙人。故事中的王葆開(kāi)始不誠(chéng)實(shí)，把寶葫蘆做的事說(shuō)是自己做的。為了防止謊言不會(huì)被揭穿，又不得不撒更多的謊，而且還總是避開(kāi)朋友。這樣雖滿足了一時(shí)虛榮，卻把自己累的夠嗆，真是自討苦吃。有一次期中考試，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就偷偷看了旁邊的人一眼，結(jié)果考了滿分，回到家后我高興地把成績(jī)說(shuō)給奶奶，奶奶很是高興?，F(xiàn)在回想起來(lái)，雖然我考了滿分，但這是自欺欺人的做法。

其次，自己的事情要自己來(lái)做，不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆，結(jié)果一件事也沒(méi)干好，最后被揭穿，他不得不害羞的離開(kāi)學(xué)校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了，終于明白了一切都要靠自己，不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次，二年級(jí)時(shí)候我用過(guò)一個(gè)手帕。當(dāng)時(shí)我從學(xué)校用臟了，回家讓奶奶給我洗，結(jié)果奶奶卻說(shuō):自己的事情自己做，如果你不會(huì)的話我可以教你。說(shuō)完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下，我終于洗好了，看著干干凈凈的手帕，我十分開(kāi)心。

當(dāng)然，我們還要學(xué)會(huì)用自己腦筋判斷，要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它卻沒(méi)有自己的想法，別人讓它干什么，它就干什么，根本不理解做這件事的目的，不知道這樣做正確與否，這樣的生活實(shí)在是沒(méi)有意義的。

天上不會(huì)掉餡餅。一分辛苦，一分收獲，世上沒(méi)有不努力就獲得的成功。所以我們應(yīng)該吸取王葆的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)自立，多動(dòng)腦，勤動(dòng)手、善思考，靠自己努力獲取成功。

秘密讀后感【篇2】

故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)初，瑪麗8226;倫羅斯的父母在一場(chǎng)霍亂中喪生，從小性情古怪的瑪麗被人們從印度送往了英國(guó)的約克郡的密素斯特莊園和姨父克雷文先生一起生活。頓時(shí)，從小一直放任自流、任性而自私的小瑪麗被無(wú)助包圍了。她在知更鳥(niǎo)的指引下找到了塵封以久的花園，并在花園里結(jié)識(shí)了農(nóng)家小伙迪肯，并治好了科林少爺?shù)牟?。他們和花園在魔法下一起經(jīng)歷了一場(chǎng)詩(shī)意的復(fù)活。身處痛苦和絕望中的克雷文先生聽(tīng)到亡妻的神秘召喚，重返花園時(shí)，他找到了丟失以久的快樂(lè)，開(kāi)啟了通往從前、未來(lái)的門(mén)。

讀了此文使我深深的體會(huì)到痛苦是人心最堅(jiān)固的隱秘，人們往往不由自主地堅(jiān)守著。漫漫無(wú)期的沉郁，再加上歇斯底里的發(fā)作，不斷地侵蝕身心?？鞓?lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光，也如迪肯的魔法，向人們傳遞著古老的寓言：對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納?？鞓?lè)與痛苦不一樣，那是付出，而不是收獲；那是堅(jiān)持，而不是放棄；那是勇敢，而不是膽怯；那是冬日里的陽(yáng)光，而不是秋天的落葉。

同時(shí)，成人比孩子更容易忽視快樂(lè)，甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。在孩童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是彌足珍貴。。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)和痛苦中死亡，走向永遠(yuǎn)的黑暗。反之，一如既往地維系希望——快樂(lè)需要勇氣。

快樂(lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)，就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅；沒(méi)有了失敗的淚水；沒(méi)有了失去后的珍惜；沒(méi)有了一切的.情感。

花園是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在于快樂(lè)。正如伯內(nèi)特所說(shuō)：有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就是希望！

秘密讀后感【篇3】

寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》。

這本書(shū)的大體意思是：有個(gè)叫王葆的孩子，他有一個(gè)奶奶，經(jīng)常給他講故事，講的都是寶葫蘆的故事。王葆有很多事不想干，一有不想干的事情，王葆就讓奶奶給他講故事，奶奶講的故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發(fā)生的故事，下次是李四，再下次是王五……

一天，王葆去釣魚(yú)，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆：“千萬(wàn)不要把我說(shuō)出去，家人也不能夠，要不然我可慘了?！边@個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望，但也做了幾件不該做的事。王葆離開(kāi)寶葫蘆的一段時(shí)間才明白，有些事情不用寶葫蘆自我也能做好，所以離開(kāi)了寶葫蘆。

有些事我們自我做不到，需要?jiǎng)e人的幫忙，然而，有些事情只要你再努力一些，必須能夠做到的。做事必須要有信心，勇敢地去應(yīng)對(duì)困難，最終必須能到達(dá)你想要的結(jié)果，加油!

秘密讀后感【篇4】

在這個(gè)暑假里，我讀了好幾本書(shū)。但是讓我印象最深的是《寶葫的'秘密》這本書(shū)。它是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話。這本書(shū)的故事圍繞王葆的夢(mèng)來(lái)描寫(xiě)的。故事內(nèi)容非常貼近我們生活，十分有趣，具有很好的教育和啟迪意義。

王葆是一個(gè)天真活潑、富有想象力的少年。王葆最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。而他自己也想擁有一個(gè)故事中那樣的寶葫蘆。有一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)，意外地釣到一個(gè)寶葫蘆。他高興地在地上一連打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得自己可以想要什么就有什么了。剛開(kāi)始他覺(jué)得有個(gè)寶葫蘆真好，可是，到了后來(lái)他卻發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的。這給他帶來(lái)了很多的難堪和煩惱。這讓王葆心里十分難受，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，王葆認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，把寶葫蘆的秘密告訴了大家。

從這個(gè)故事中讓我明白了任何勞動(dòng)成果都是需要辛勤付出的，不能期望不勞而獲，要明辨是非，知錯(cuò)就改。我們要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

秘密讀后感【篇5】

我從小就聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)“天上不會(huì)掉餡餅”的道理，直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我才真正明白了其中的含義。

這本書(shū)的主人公名叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚(yú)時(shí)遇見(jiàn)了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手沾來(lái)。他的表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異，從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得，以至于數(shù)學(xué)測(cè)試鑄成大錯(cuò)。

書(shū)中“比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想辦法去克服困難，你得自己去斗爭(zhēng)——這么著就做成了，那樣才有興趣?！边@一句話讓我受益匪淺，它讓我明白人雖有懶惰的時(shí)候，也會(huì)有不勞而獲的想法，但其實(shí)不勞而獲只能帶來(lái)痛苦和煩惱，投機(jī)取巧而不付出努力是不會(huì)成功的。只有通過(guò)自己的努力奮斗，才能成功！只有自己創(chuàng)造和付出，才會(huì)有所收獲，才會(huì)形成一種樂(lè)趣。

這本書(shū)所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過(guò)的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫(huà)課，老師為我挑了一幅圖讓我畫(huà)出來(lái)。這幅圖雖然色彩豐富，別具一格，自己很是喜歡，但結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，非常要求精細(xì)程度，況且旁邊畫(huà)完的成品實(shí)在是“無(wú)法欣賞”，我猶豫不決，最后決定讓老師幫我定好位，起好草稿，把最難的部分幫我畫(huà)出來(lái)?？衫蠋煵](méi)有答應(yīng)，只是對(duì)我說(shuō)：“不勞而獲是沒(méi)有用的，這幅圖每個(gè)細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)都要嘗試一下，否則怎么會(huì)有收獲呢，我相信你不用幫助也能畫(huà)好?！崩蠋煹墓膭?lì)給了我莫大的勇氣，我決心一試身手。我把整幅圖的整體結(jié)構(gòu)大概的定完之后，便開(kāi)始打起十二分精神的畫(huà)著，開(kāi)始向困難“進(jìn)軍”。我放棄了中途下課休息的時(shí)間來(lái)畫(huà)，直到放學(xué)也是最后走的。幾節(jié)課之后，我成功把它“拿下”。

秘密讀后感【篇6】

今天我讀了《秘密花園》的第一章——一場(chǎng)霍亂，這里包括八個(gè)小故事，這本書(shū)的主人公是瑪麗，她出生在一個(gè)富貴家庭，但是他的父母不重視他，有一天這里發(fā)生了病毒感染，他的父母死了，他要去投靠舅舅。

于是從印度搭船回到英國(guó)，再由倫敦坐火車到約克夏馬力，一切行動(dòng)都受人的擺布，他舅舅的管家來(lái)接她了，管家叫梅德洛克，太太梅德，洛克太太一直對(duì)瑪麗很苛刻，總不討人喜歡，在路上，瑪麗知道了關(guān)于克雷曼莊園的一切，那個(gè)地方很大，但是陰森森的宅子已經(jīng)有600多年歷史了，里面有將近100個(gè)房間，不過(guò)大部分都鎖著。

讀到這里就產(chǎn)生了許多問(wèn)題，比如克雷曼要這么大的房子干嘛，并且都鎖著，這里為什么陰森森的呢，這些問(wèn)題讓我有心情讀下面的文章了。

后來(lái)得知瑪麗的舅舅是個(gè)駝子。他個(gè)性孤僻的要命，再多的財(cái)產(chǎn)對(duì)他來(lái)說(shuō)都沒(méi)用，他有一個(gè)妻子，可是不知生了什么病了，去世了。

瑪麗來(lái)到了房子里，并且住了一晚，第二天一大早有一個(gè)女傭在清理壁爐，他就是瑪麗的女傭，瑪莎瑪莉，因?yàn)閺男【推獠缓?，平常在家里別人都順從他她?？墒堑谝惶飕斏桶疡R麗惹哭了。

通過(guò)幾天的生活，瑪麗認(rèn)識(shí)了種菜的班爺爺，又認(rèn)識(shí)了知更鳥(niǎo)，也知道了秘密花園的事兒，他開(kāi)始尋找鑰匙，在巨宅里找尋哭聲的來(lái)源，這個(gè)花園是瑪麗的舅舅與他妻子經(jīng)常去的地方，他妻子去世后，就把花園的大門(mén)鎖住，鑰匙也不知在哪兒。

秘密讀后感【篇7】

看完秘密花園，我覺(jué)得世界比以前更加美妙了，因?yàn)槲液托≈魅斯粯?，學(xué)會(huì)了怎樣愛(ài)這個(gè)世界！

一場(chǎng)災(zāi)難降臨到這個(gè)家庭里，霍亂開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)，家中的大部分的人都死于霍亂，僅有幾個(gè)活著的印度仆人也都逃命去了，主人公瑪麗變成了一個(gè)孤兒，她只好去她的一個(gè)舅舅家去，可是，在那里，她一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到親情的溫暖，這時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了秘密花園。

瑪麗發(fā)現(xiàn)秘密花園的門(mén)是鎖著的，瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯，迪肯的細(xì)心體貼讓瑪麗整個(gè)人都變了，變得寬容、開(kāi)朗了，花園里知更鳥(niǎo)的叫聲完全把瑪麗給改變了，瑪麗成為了一個(gè)隨和親切的孩子，由于瑪麗好奇心的引導(dǎo)，她認(rèn)識(shí)了憂郁的少爺柯林，應(yīng)對(duì)柯林的哭泣，瑪麗安慰他，應(yīng)對(duì)柯林的暴躁，瑪麗訓(xùn)斥他，最終，瑪麗以自我樂(lè)觀的新心態(tài)感染了柯林，使他拜托了“心魔”的困擾，并且把他帶到秘密花園，沉睡了十年的秘密花園最終被感動(dòng)了，百花盛開(kāi)，綠樹(shù)如蔭，空氣中也飄散著風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。他們?cè)诿孛芑▓@中歡樂(lè)的玩耍，享受秘密花園的美妙。

僅有在寬松的環(huán)境中，才能健康地成長(zhǎng)。愛(ài)心，會(huì)讓我們更愉快，更健康。愛(ài)心加團(tuán)結(jié)，具有無(wú)窮的力量。樂(lè)觀，進(jìn)取，微笑，才有精神，才會(huì)健康。病痛，往往僅有在我們心里。心里難過(guò)，才是最折磨人的病。

人要樂(lè)觀，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那他一生也不會(huì)歡樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)當(dāng)像瑪麗一樣學(xué)會(huì)樂(lè)觀，并且?guī)兔ι磉叺娜?，讓更多的人懂得這個(gè)道理！讓更多的人感受歡樂(lè)！

生命是一個(gè)奧秘，你要去活過(guò)、愛(ài)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)！

秘密讀后感【篇8】

一個(gè)叫王葆的小學(xué)生釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆，他聽(tīng)說(shuō)寶葫蘆是個(gè)寶貝，就想試一試，看看它是不是一個(gè)真的寶貝。他對(duì)寶葫蘆說(shuō)他要一桶魚(yú)，但好幾分鐘了，還是沒(méi)有魚(yú)。王葆問(wèn)：“怎么還沒(méi)有魚(yú)？”沒(méi)想到他問(wèn)了也沒(méi)人答。寶葫蘆竟然不靈！王葆氣呼呼地正要走，寶葫蘆說(shuō)：“我們的關(guān)系沒(méi)有確定”。確定完關(guān)系之后，寶葫蘆給王葆帶來(lái)了不少麻煩。最后王葆才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

我覺(jué)得王葆的那條黑金魚(yú)很嘮叨，王葆做什么事都要管一管，而且它還要王葆告訴別人寶葫蘆的秘密，幸好王葆沒(méi)有告訴別人世界上有寶葫蘆。其實(shí)寶葫蘆總是給王葆帶來(lái)麻煩。比如：王葆想給許多花盆標(biāo)上里面種的花的名字，還要標(biāo)什么科。他就找寶葫蘆，結(jié)果寶葫蘆把王葆的所有花的名字都標(biāo)錯(cuò)了，就連王葆自己種的瓜葉菊也標(biāo)成了龜背葉。當(dāng)然，這里面也有王葆的錯(cuò)。王葆提要求時(shí)應(yīng)該說(shuō)把所有的花都標(biāo)上正確的名字和科才對(duì)。

我還以這件事是王葆親身經(jīng)歷的呢。如果寶葫蘆是真的'，那么王葆恐怕真的會(huì)成為一個(gè)懶人了。寶葫蘆其實(shí)并不是什么好東西，它只能讓你好吃懶做，不用思考，干什么都有現(xiàn)成的。這樣活著有什么意義？所以我們做人不要太貪婪。

秘密讀后感【篇9】

給予，是快樂(lè)的

——讀《秘密花園》有感

這個(gè)寒假，我看了美國(guó)的弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的《秘密花園》。在剛看這本書(shū)的時(shí)候，我和瑪麗一樣都很好奇，好奇秘密花園在哪里，好奇秘密花園里藏著哪些秘密……隨著行文的深入，這些問(wèn)題也就迎刃而解。

這本書(shū)主要講了小姑娘瑪麗在十歲的時(shí)候就失去了父母，于是，瑪麗被送到了她的叔叔克瑞文先生的莊園，和克瑞文先生一起生活。在那里，瑪麗打開(kāi)了一扇藏在樹(shù)叢中的小門(mén)，里面有一座果園，果園里到處都是酸甜可口的水果，應(yīng)有盡有。

再打開(kāi)一扇門(mén)，瑪麗才發(fā)現(xiàn)那是早早封閉的花園，在花園的'一個(gè)陰暗的房間里，瑪麗遇見(jiàn)了自己的表兄弟柯林。他們決心把舊花園變成一個(gè)五顏六色的大花園。在勞動(dòng)的過(guò)程中，瑪麗逐漸體會(huì)到了接觸大自然的快樂(lè)，并慢慢變成了一個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩。從此，秘密花園春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。

以前，我總是很自私，把自己當(dāng)成小公主，同學(xué)讓我掃地，我不掃;爸爸媽媽讓我去幫客人倒水，我不去……自從看了此書(shū)，我被文中的瑪麗感染了，也變得樂(lè)于助人了。有一天，我和好朋友一起在校園里散步，看見(jiàn)一位大哥哥把一個(gè)小男孩撞倒了，只見(jiàn)小男孩哇哇大哭起來(lái)。我就飛快地跑了過(guò)去，把那位小男孩扶起來(lái)，并安慰他，幫他擦掉眼淚。

在接受小男孩道謝的時(shí)候，我也真切地感受到了瑪麗的感受——給予，是快樂(lè)的!

秘密讀后感【篇10】

在這個(gè)暑假中，我讀了好幾本書(shū)，但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書(shū)后的感想吧。剛開(kāi)始看的時(shí)候，覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊，要什么就有什么?？墒钱?dāng)把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了，我認(rèn)為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，但是更多的也許是討厭和煩惱吧！

故事是從這里講起的：有一個(gè)叫王葆的小男孩，他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了，在前一短時(shí)間，覺(jué)得寶葫蘆很好，要什么有什么?？墒堑搅撕髞?lái)，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒(méi)有什么事可做了。到了后來(lái)還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的，一氣之下，就把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒(méi)有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕松了。從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái)，不能要不勞而獲的東西。

就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎？寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎？所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒(méi)人理的。王葆最后把寶葫蘆扔了，我們大家有兩種不同的觀點(diǎn)，有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的；而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。

我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧！