幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

我發(fā)現(xiàn)了什么作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-16 我發(fā)現(xiàn)了什么作文 我發(fā)現(xiàn)了作文

我發(fā)現(xiàn)了什么作文分享12篇。

為使用時(shí)更加方便,下面是我們整理的“我發(fā)現(xiàn)了什么作文”,作文是思想獨(dú)立性和表達(dá)準(zhǔn)確性的結(jié)合體,經(jīng)常寫(xiě)作文有助于提高我們的綜合素質(zhì)。優(yōu)秀的作文是一種好的參照,你對(duì)寫(xiě)作文有哪些心得呢?

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(篇1)

大家知道卷像嗎?我猜你們的回答肯定是“不知道”、“沒(méi)聽(tīng)過(guò)”今天我就來(lái)給大家講一講吧。

卷像是蟲(chóng)子而不是大象,身長(zhǎng)只有一厘米,甚至是更小的小不點(diǎn),而且它的長(zhǎng)相也很奇怪,卷象個(gè)頭大、頭卻很小。聽(tīng),它好像說(shuō)“頭大了很重也很麻煩的,干脆安一個(gè)又輕又小的頭吧”,結(jié)果它就給自己安上了一個(gè)很小的頭。

它的頭這么小,一定是個(gè)小傻瓜吧!如果你這么想,那就是大錯(cuò)特錯(cuò)啦。卷象可是一種很聰明的昆蟲(chóng)喲,他還會(huì)用樹(shù)葉做折紙游戲呢,是不是很神奇?下面就讓我們來(lái)講一講它是怎么折紙的吧。首先,先找一片樹(shù)葉,卷象會(huì)先用鋒利的牙齒咬開(kāi)葉子(除了葉脈),然后它會(huì)抱住葉脈,使勁的咬,接著它會(huì)爬到葉子的背面,沿著葉脈使勁兒折疊葉子,最后也就是最難的地方,它會(huì)把葉子片從下往上卷,一下兩下……它可真會(huì)卷,終于它把葉子卷成一個(gè)圓筒,這個(gè)過(guò)程說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,卷象做起來(lái)得花兩個(gè)小時(shí),很了不起吧。

這就是卷象,雖然小,但可是聰明的很呦!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(篇2)

我的爺爺奶奶在老家養(yǎng)了一條貓,它是黑自相間的。特別逗人喜愛(ài)。每次回老家,我總要給它買(mǎi)點(diǎn)貓糧。

那天,我正在和小貓咪玩耍的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了它發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音??墒牵淖焓情]著的,這聲音到底是從哪里發(fā)出來(lái)的呢?于是,我突發(fā)其想,非要把這個(gè)謎團(tuán)解開(kāi)不可。

白天,貓咪正在巡查有沒(méi)有老鼠,而我按部就班完成老師布置的家庭作業(yè),可怎么也靜不下心。一看見(jiàn)貓,耳邊就響起那個(gè)咕嚕咕嚕聲,越想就越渴望弄明白。索性,在電腦上去搜索,誒,有答案了,說(shuō)是從背上發(fā)出的??晌也恍牛銢Q定驗(yàn)證一下。我把貓抱到地上,用鏈子把它套起來(lái),不準(zhǔn)它亂跑。果不其然,自由慣了的貓發(fā)怒了,又發(fā)出了咕嚕聲。我趕緊摸摸它的背,脊梁拱起來(lái)了,它發(fā)聲的時(shí)候,明顯能感覺(jué)到背脊在抖動(dòng)。

后來(lái),我去考爸媽?zhuān)詾樗麄儾恢馈=Y(jié)果他們?cè)缫褧缘?。我這才深信不疑,貓發(fā)出的咕嚕聲是從后背發(fā)出的。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(篇3)

今天偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。第二節(jié)課后,所有的學(xué)生都活躍在校園里。突然看到我們老師被其他幾個(gè)老師拖進(jìn)趙老師的客廳,又把門(mén)關(guān)上了,讓人覺(jué)得挺神秘的。出于好奇,我讓自己躺在窗外,安靜地往里看。哦,老師們?cè)谔唠ψ樱∧欣蠋熖唠ψ雍苌僖?jiàn)。再說(shuō)還有我們王老師整天板著臉!王老師會(huì)踢嗎?我耐心等待。輪到他踢了。我直直地盯著他。我見(jiàn)他不慌不忙的接過(guò)毽子,扔了上去,又踢了一腳。嘿!踢得好。他直直地盯著他,右手蜷曲著,嘴里不時(shí)數(shù)著:1,2,3.20, 21 .看來(lái)王老師踢毽子的.手藝不錯(cuò)?。∥依^續(xù)往下看,卻發(fā)現(xiàn)王老師打的越多。40, 41, 42 .旁邊的老師都在為王老師數(shù)數(shù),但還是在為王老師加油。50 .55 .王老師踢了80。王老師笑了,其他老師也笑了。

看著老師們開(kāi)心的樣子,我也笑了。唉,要是老師能開(kāi)門(mén)出來(lái)和我們一起玩一起笑就好了!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(篇4)

雞!又肥又大的雞,雄赳赳氣昂昂的雞,可愛(ài)的雞寶寶,可居然還有……吃石子的雞!

瞧!那兒有一只身穿黃色毛絨外衣的小雞正在附近低著頭啄“米”啄得起勁。你可能會(huì)說(shuō)這怎么了,大驚小怪??僧?dāng)我湊上去才看清,那壓根兒不是米,是一塊塊堅(jiān)硬的銳利的小石子。本來(lái)興致勃勃看著的我一下子被名為“擔(dān)心”的烏云籠罩。天吶!這只小雞的腦子壞了嗎?好好的米粒兒,美味的大豆不吃,反而跑來(lái)吃石子!

“哇呀呀!出事兒啦!”我心神不定,慌忙地想啊想啊。三十六計(jì),先救再說(shuō)!為了防止它繼續(xù)吃石子,我一下子逮住那只雞,可它看上去除了想回到地面,就沒(méi)啥別的不對(duì)勁的表情。于是,我大步流星地去找雞的主人,出乎我的意料,那阿姨只是看了一眼,若無(wú)其事地說(shuō):“你不用擔(dān)心,吃幾粒石子兒沒(méi)事兒的,看它不好好的嗎?”

我只好放下它往家里走去,可這一路上我的腦子可沒(méi)休息,我不停地焦躁地想:這只雞的主人怎么對(duì)它漠不關(guān)心?難道雞吃石子是別有用心?究竟是為什么呢?它的腸胃不會(huì)被磨破嗎?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題從腦中閃過(guò),使我越來(lái)越不安心。

所以一回到家我就迫不及待地查了查資料,查后,我恍然大悟。原來(lái),雞是沒(méi)有牙齒的,它們靠小石子磨碎食物,幫助消化。不但如此,它們的體內(nèi)還有個(gè)“小口袋”專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝石子和食物呢!我這才明白雞原來(lái)有一個(gè)這么神奇的秘密呀!不過(guò)這樣也挺好的,心中的一團(tuán)疑問(wèn)總算是解開(kāi)了!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(篇5)

大自然就一個(gè)龐大的萬(wàn)花筒, 我不時(shí)發(fā)現(xiàn)稀奇古怪的自然現(xiàn)象, 但在我們有一些奇妙的問(wèn)號(hào)。 我最記得就是含羞草的秘密。

在二零一一年, 媽媽給我買(mǎi)了一盆含羞草, 長(zhǎng)得非常茂盛。 我也很喜歡它。 有一次, 我不小心摸了它的葉子一下, 結(jié)果, 馬上合攏了, 我非常好奇, 再去摸它的葉子的.時(shí)候, 也是發(fā)生同一個(gè)情況, 我走到一旁不再去摸它, 過(guò)了一會(huì)兒, 沒(méi)想到它的葉子又慢慢地舒展開(kāi)了。

而且, 我也發(fā)現(xiàn)雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí), 它也會(huì)合攏。

“含羞草的葉子辦什么會(huì)合攏?” “它在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)為什么會(huì)合攏?” 難道它和一樣“害羞嗎?” 我想來(lái)去也, 想不明白。 于是我?guī)е蓡?wèn)去找媽媽。 媽媽說(shuō): “自已去查找到一個(gè)關(guān)于含羞草為什么合攏的問(wèn)題? 原來(lái)是含羞草的葉柄有很多水份, 一摸它的葉子水份就會(huì)流失。 然后合攏。 還有雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)為什么會(huì)合攏, 是因?yàn)樗掠旰惋L(fēng)把拆斷了。 這時(shí)我大吃一驚。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(篇6)

冰雪慢慢融化了,小鳥(niǎo)從南方飛來(lái)了,沉睡了一冬的動(dòng)物蘇醒了,我知道春天來(lái)了。

清晨,我走到小河邊,河水嘩嘩地向遠(yuǎn)方奔騰,小河里的小魚(yú)、小蝦都在歡快地游著。忽然,小河里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。原來(lái),是下雨了老師以前告訴過(guò)我們:“春雨貴如油?!苯裉欤医K于見(jiàn)到了這貴如油的春雨,它是那樣小,那樣細(xì),細(xì)得如牛毛一般。伴隨著春雨一起來(lái)到大地的春風(fēng),吹到臉上,有一種很清新的感覺(jué),春雨停了,一股泥土的'芳香撲鼻而來(lái)。

雨停了,天晴了,孩子們來(lái)到空地上放風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)“大蜻蜓”,“大蝴蝶”飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,孩子們笑著、鬧著、奔跑著、嬉鬧著,他們開(kāi)心極了。

清晨,去上學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)像一個(gè)個(gè)小精靈陪伴著我們上學(xué)。

我發(fā)現(xiàn)了美麗的春天。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(篇7)

小時(shí)候在老家,我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)和附近的人打招呼。從來(lái)都是有人向我打招呼,我也不會(huì)回應(yīng),不是不想,而是不敢。但是,一次短暫的照顧經(jīng)歷,卻讓我第一次體會(huì)到周?chē)年P(guān)愛(ài)。

那時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢屧谕獾卮蚬?,爺爺奶奶忙著收小麥,所以讓我去鄰居那吃。因?yàn)槭窃趧e人家,所以我端坐在沙發(fā)上,十分的緊張,只想快點(diǎn)吃完就能早點(diǎn)回家。就這樣,我一直堅(jiān)持坐在那里等待著,剛開(kāi)始非常拘謹(jǐn),但過(guò)了一段時(shí)間,我看見(jiàn)鄰居家的小朋友在客廳亂跑的時(shí)候摔倒了,怎么呢?扶還是不扶?當(dāng)我正在考慮的時(shí)候,哭聲已經(jīng)給出了答案。

剛把他扶起來(lái),看著他那已經(jīng)鼓起的包,我也顯得無(wú)能為力,但我知道能做的就是盡力使他不再難過(guò),也不再發(fā)生這樣的事情,現(xiàn)在首先需要做的就是讓他先開(kāi)心起來(lái)。

雖然那位小朋友沒(méi)有再哭起來(lái),可是我好像擔(dān)負(fù)起了照顧他的責(zé)任。盡管很不情愿,但現(xiàn)在只有我倆,鄰居去買(mǎi)菜了。不過(guò),陪著他玩,總比一個(gè)人呆呆坐著要強(qiáng)。只是這件事真的令我頭疼,他和我完全就是截然不同的性格,這家伙太活躍了,一會(huì)兒到這邊,一會(huì)跑那邊,真心是累!

鄰居回來(lái)了,我這艱難的任務(wù)也算完成了。在吃飯的一刻,飯里多了一塊糖,轉(zhuǎn)頭看著那小朋友,他笑了笑。也許你這就是人與人之間的愛(ài)吧,你付出一點(diǎn)愛(ài),也會(huì)收到更多的愛(ài)。

臨走的時(shí)候,我的手里又多出來(lái)一塊糖,看到的依然是小孩子那稚嫩、可愛(ài)的笑容,那是對(duì)我給予關(guān)愛(ài)的回報(bào)——孩子那純真的關(guān)愛(ài)。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(篇8)

爸爸出差回來(lái),送給我一個(gè)小禮物——陀螺,雖然價(jià)格不高,但這是爸爸對(duì)我的愛(ài),所以我特別喜歡它。

陀螺不轉(zhuǎn)的時(shí)候,像一頂小帽子。轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候閃爍著五顏六色的光環(huán),還傳出一陣陣歡快的音樂(lè)聲,它唱的是《吉祥三寶》。可是好景不長(zhǎng),陀螺轉(zhuǎn)一會(huì)兒便停住不動(dòng)了,悅耳的音樂(lè)也不見(jiàn)了,真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。

我好奇地問(wèn)媽媽為什么會(huì)有這種現(xiàn)象?媽媽說(shuō):“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉(zhuǎn)。其實(shí)抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個(gè)動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力使陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái),而且產(chǎn)生電流,這時(shí)它就像錄音機(jī)一樣,既有燈光,也有音樂(lè)?!?/p>

媽媽的話讓我對(duì)這個(gè)小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去認(rèn)識(shí)。

今天陽(yáng)光明媚,我懷著興奮的心情陪媽媽一起去田野采野菜。

我一邊走一邊看著周?chē)拿利惥吧.?dāng)我走過(guò)枯萎的絲瓜藤邊時(shí),看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:瓜藤為什么向右繞呢?我又去觀察了其它藤,發(fā)現(xiàn)所有的藤都是向右繞的,這是為什么呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你們讀書(shū)人都不知道,我怎么知道呢?”

采完野菜回到家,我問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不知道,我撓了撓頭坐在沙發(fā)上,我垂頭喪氣的說(shuō):“到底是怎么回事呀?”在我最煩惱時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“我們家有一個(gè)人可以幫你啊!”我奇怪地問(wèn):“誰(shuí)呀?”媽媽指了指電腦了,“哦!我明白了,我怎么把它給忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到電腦前面,坐了下來(lái),輸入關(guān)鍵詞,過(guò)了一會(huì)兒答案馬上就顯示在熒光屏上了,原來(lái)是和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)啊。

當(dāng)時(shí)我的心情比喝了蜜還甜,大自然多么有趣,多么神奇啊!讓我們到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(篇9)

我在鄉(xiāng)下度假的時(shí)候,經(jīng)常在田野里走來(lái)走去,有時(shí)彎下腰看看草長(zhǎng)得怎么樣。

有一次,當(dāng)我彎腰看草地時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)一些螞蟻在我的腳上爬行。我剛好在吃餅干,掉了一小塊餅干屑。我剛想走,卻發(fā)現(xiàn)餅干自己走了。我低下頭。原來(lái)是螞蟻把餅干拿走了。但是它怎么能舉起比自己重一倍的東西,并向洞穴移動(dòng)呢?我懷疑是地球的引力。再看,不遠(yuǎn)處,幾只螞蟻在打青蟲(chóng)!最后螞蟻贏了,但是拖不動(dòng)這么大的東西。然后,一只螞蟻跑到了山洞。過(guò)了一會(huì)兒,它領(lǐng)著一大堆螞蟻來(lái)到綠色的蟲(chóng)子面前,用小觸角觸碰其他螞蟻。他們把綠色的蟲(chóng)子帶進(jìn)了山洞。我很納悶:螞蟻的觸角是干什么用的?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“它們的觸角就像接收器,它們的`信息是通過(guò)觸角傳遞的,螞蟻知道該怎么做?!?/p>

哈,螞蟻的觸角以前也有這樣的用途。我以為是另一種“小拳頭”。它的秘密終于被我解開(kāi)了!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(篇10)

最近,我發(fā)現(xiàn)了貓的一個(gè)小小的秘密,想知道是什么嗎?那就跟緊我的腳步吧!

有一天,我在看小貓咪吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它非常的聰明,我特地的把骨頭放在米飯的下面,它發(fā)現(xiàn)骨頭不見(jiàn)了,趕緊用它的爪子來(lái)尋找,像在挖寶似的,最后它終于把它心愛(ài)的骨頭挖了出來(lái),便趕緊吃了,可能是害怕我在戲弄它吧!

我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是它在撒尿的時(shí)候,它撒完之后會(huì)把沙子蓋到上面,非常的乖巧。它撒尿的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音,就像是小孩子剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候樣子,真的非??蓯?ài)。

它還有最后一個(gè)秘密就是盡職。眾所周知的貓的天敵就是老鼠。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了老鼠的蹤跡它會(huì)日夜守著在老鼠出沒(méi)地帶,它曾經(jīng)試過(guò)三天三夜沒(méi)有吃過(guò)一粒米飯,最后抓到了老鼠。你說(shuō)它是有多么的盡職啊!

你們看,說(shuō)他聰明呢,說(shuō)的也是呢。說(shuō)他盡職吧,一定是的啊!這就是我可愛(ài)的小貓咪!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(篇11)

一天放學(xué)后,我正走回家,發(fā)現(xiàn)路邊躺著一只綠色的蟲(chóng)子。我蹲下來(lái)看了看。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它看到了又大又肥又壯的青蟲(chóng)。它迅速爬起來(lái),用兩條細(xì)細(xì)的觸角聞了聞,好像很好吃。

然后,螞蟻推了一下,但是動(dòng)不了。它虛弱的身體怎么能移動(dòng)?于是螞蟻就爬走了。我會(huì)跟上的。我發(fā)現(xiàn)螞蟻又回到洞里了。螞蟻把觸角指向另一只螞蟻的觸角,好像在傳遞信息。然后,成群的螞蟻從洞穴里出來(lái),朝著大青蟲(chóng)的方向爬去。當(dāng)他們到達(dá)大青蟲(chóng)的位置時(shí),螞蟻們擠了上來(lái),有的使勁拉著大青蟲(chóng),有的推著大青蟲(chóng),而有的螞蟻趴在大青蟲(chóng)身上,準(zhǔn)備吃東西。在螞蟻的'推拉下,大青蟲(chóng)真的動(dòng)了起來(lái),慢慢的向蟻洞移動(dòng)??吹竭@個(gè)事件,很震驚。這群螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,他們的力量真的很神奇!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(篇12)

今天我的水筆出墨又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)了,我甩了甩,又恢復(fù)正常了。

于是,我想起了我的發(fā)現(xiàn)――水筆能在紙上留下筆跡的原理和圓珠筆一樣。這個(gè)知識(shí)大家可能都不知道,而且都不相信。但我經(jīng)過(guò)觀察后發(fā)現(xiàn)這的確是真的。

我們運(yùn)氣太差,一不小心買(mǎi)回來(lái)一批質(zhì)量不怎么樣的水筆筆芯,就是那種動(dòng)不動(dòng)就要漏墨的,讓人不勝其煩。但有一次,筆芯漏墨,使我的都這個(gè)令人驚奇的發(fā)現(xiàn)。那次,只見(jiàn)筆墨慢慢地從筆芯中汨汨流出,流得桌上一塌糊涂。我一邊收拾殘局一邊在心里罵那商家真是“萬(wàn)箭(賤)穿心”,居然敢把質(zhì)量爛到家的筆芯賣(mài)給顧客。我在正流淌著那黏糊糊、惡心的黑墨的筆頭上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銀黑色的亮點(diǎn),細(xì)看,它是個(gè)跟筆尖上那個(gè)小孔差不多大的珠子,我想可能是因?yàn)檫@個(gè)小珠子掉出來(lái)才導(dǎo)致漏墨的。于是,我忍著惡心,把那個(gè)珠子用食指按進(jìn)筆尖上的那個(gè)小孔,筆果然又能用了。

我又拿我的一堆圓珠筆和各種水筆對(duì)照了一下(差點(diǎn)就干脆用顯微鏡放大1000倍看一遍了)發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)共同點(diǎn)――筆尖上都有一個(gè)銀黑色的閃著亮光的小珠子,又用它們都在紙上劃了一道,發(fā)現(xiàn)劃過(guò)的凹槽都是半圓柱型的,說(shuō)明筆尖都是圓的。而且,如果劃得快了,還會(huì)出現(xiàn)線條中間顏色淺,兩邊顏色深的現(xiàn)象,說(shuō)明出墨口中間肯定有個(gè)圓形的東西。

這一系列證據(jù)說(shuō)明圓珠筆和水筆在紙上寫(xiě)字時(shí),是有一個(gè)小珠子在控制墨流出的量,是那珠子在滾動(dòng),筆才能在紙上留下筆跡。這完完全全否定了五年級(jí)科學(xué)書(shū)上的一個(gè)知識(shí)――圓珠筆寫(xiě)字是靠滾動(dòng)摩擦的,水筆等其它筆寫(xiě)字是靠滑動(dòng)摩擦的,但如果水筆寫(xiě)字靠“滑動(dòng)摩擦”那墨都溢出來(lái)了,十分惡心,而且還會(huì)劃破紙,是在不可想象,看來(lái)不能總相信所謂的“權(quán)威”?。?/p>

其他人還在看

我學(xué)會(huì)了什么作文匯總12篇


以下內(nèi)容“我學(xué)會(huì)了什么作文”是欄目小編從網(wǎng)絡(luò)收集整理的。我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在,寫(xiě)作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧?kù)o。一篇好作文可以引起大家的共鳴。歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇1

歐陽(yáng)嘉沁

在我的記憶深處,有許多的第一次,比如第一次坐飛機(jī),第一次學(xué)古箏,第一次包餃子,第一次……,但最令我難忘的卻是第一次學(xué)騎自行車(chē)。

一個(gè)艷陽(yáng)高照的周日下午,我和幾個(gè)同學(xué)約在南山風(fēng)情一條街玩兒,我拿了跳繩,口袋,毽子高興地出門(mén)了。還沒(méi)到那,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到她們每個(gè)人都騎著一輛自行車(chē),好不威風(fēng)。怎么回事,不是來(lái)玩兒?jiǎn)幔趺打T上自行車(chē)了,我也不會(huì)呀。來(lái)到跟前,我有些不自在,也想躍躍欲試,卻又不敢向前。這時(shí),熹熹騎過(guò)來(lái)停下來(lái)說(shuō):“歐陽(yáng),我教你騎車(chē)吧?!蔽覒阎男那椋o張得腳也不聽(tīng)使喚。熹熹注意到了我的緊張情緒說(shuō):“不用害怕,騎車(chē)可簡(jiǎn)單了?!庇谑?,我在熹熹的協(xié)助下,坐上了車(chē)座,她在后面把著后座,我左腳剛一登上,右腳還沒(méi)來(lái)得及碰上,車(chē)就歪斜了,我一遍遍地試著登右腳,可是總也登不上,看著熹熹氣喘吁吁的樣子,我真的是氣我自己為什么這么笨呢?看著其他小伙伴在我周?chē)故拒?chē)技,我還真是不服氣。我鼓起勇氣對(duì)熹熹說(shuō):“謝謝你教我騎車(chē),看你這么累,你休息一會(huì)吧,我自己摸索著騎!”

我偷偷地來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人的大片空地,自己練習(xí)。沒(méi)有人扶著,我緊張的手心抓出了汗,太陽(yáng)照射下大汗淋漓,我想著熹熹告訴我的要領(lǐng),練著練著,我終于踏上了右腳,前進(jìn)了一米,然后車(chē)子又斜了過(guò)來(lái)。我繼續(xù)練,終于我能騎出5米遠(yuǎn)了,我越騎越快,正當(dāng)我高興之時(shí),車(chē)子像不聽(tīng)使喚了一樣,我下意識(shí)地喊著“停停?!保瑓s忘記剎車(chē),車(chē)子左搖右晃地直撞到了花壇,我一下子摔了出去,手磕破了皮,褲子也破了個(gè)洞,要是媽媽在我身邊,我真的會(huì)大哭一場(chǎng),可是我心想,此時(shí)我的同學(xué)還在等著我,我一定不能讓她們看我笑話,我故做堅(jiān)強(qiáng),搓搓手,拍拍屁股,又重新站起來(lái)。我又練了一會(huì),比之前更穩(wěn)了,也放松了起來(lái),沒(méi)想到放松后騎得更加自如。我高興極了,騎著自行車(chē)奔向同學(xué)們。她們看見(jiàn)我,圍過(guò)來(lái),你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“歐陽(yáng),你這么快就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了?!薄皻W陽(yáng),你真厲害!”“歐陽(yáng),你跟我們一起騎吧!”我心里樂(lè)開(kāi)了花,終于可以融入她們之中了。

晚上回家,我還做了個(gè)騎車(chē)的夢(mèng),夢(mèng)中我笑醒了。我終于明白,原來(lái)騎車(chē)也沒(méi)有那么難。凡事不嘗試,就不知道成功的滋味。做任何事情,都要堅(jiān)持,才能看到美麗的風(fēng)景。

【篇二:我學(xué)會(huì)了炸雞腿】

何洋帆

我很喜歡吃炸雞腿走到大街上,以聞到炸雞腿的味道,我的口水就會(huì)飛流直下三千尺,一想到金黃的炸雞腿,我的饞蟲(chóng)就忍不住的往外爬呀,但是因?yàn)樽罱咔槠陂g不能出門(mén),所以媽媽教我在家里做炸雞腿兒。

首先準(zhǔn)備好主角:雞腿,配角:洋蔥,老姜,大蔥,料酒,生抽,老抽,五香,花椒……

首先先把老姜洗干凈之后切成塊,切的時(shí)候我看著那小小的老姜心想:天吶,這么小還叫老姜?如果我不看準(zhǔn)一刀下去,我手指頭都要沒(méi)了,再把洋蔥洗干凈切成塊,在切的時(shí)候,洋蔥,它的味道很刺眼,刺的我眼淚直流,當(dāng)時(shí)我是心想:天吶,這個(gè)洋蔥好刺眼,洋蔥不會(huì)是喝酒了吧?如果真是這樣,那我這味道可能除了酒還要加一噸大蒜,著眼淚把切好的洋蔥,還有老姜,放進(jìn)一個(gè)大盆子里,再拿出雞腿,用牙簽在雞腿上搓出一個(gè)個(gè)小洞洞,我說(shuō)到:“讓我戳洞洞,這不可能吧?”但為了吃炸雞腿,我還是擼起袖子開(kāi)干了,這可花了我不少時(shí)間,因?yàn)殡u腿有些地方的肉很硬,有些地方的肉很軟,硬的地方容易把牙簽戳壞,所以我為了戳那些雞腿,用了整整四根牙簽,還有些地方皮雞皮和肉之間是很滑的,好像肉和皮之間結(jié)了一座冰山,像一座冰山,在海面之上,所以那也花費(fèi)了我的一些功夫,然后將料酒倒到先前那個(gè)裝了洋蔥和小老姜的盆子里,然后我再手忙腳亂的把生抽和老抽也倒進(jìn)去,再把五香粉放進(jìn)去,當(dāng)時(shí)尋找五香粉也花費(fèi)了我的一些功夫,最后把雞腿丟進(jìn)去腌制,每隔30分鐘翻一次,兩個(gè)小時(shí)之后,我再準(zhǔn)備一盆清水,在準(zhǔn)備面粉和白粉,然后把面粉和白粉和在一起在和的時(shí)候,我的手上全是面粉加白粉組成的混合粉和完后,我做的第一件事就是,馬上跑去洗手,把手上的混合粉給沖掉,然后再把雞腿放進(jìn)清水里,再把雞腿拿去和粉,這樣重復(fù)執(zhí)行四次,然后把火燒起,再把油倒進(jìn)鍋里去燒熱,之后再把和好粉的雞腿放進(jìn)去炸,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),我是丟進(jìn)去的,因?yàn)槲遗履莻€(gè)油炸出來(lái)把自己給炸了,將雞腿炸到金黃,雞腿就可以從油中出來(lái)了。就這樣,香噴噴的炸雞腿就出爐了。

我看著這金黃的香噴噴的炸雞腿,我的口水不由自主的流下來(lái)了。

我立馬不顧燙的拿起來(lái),咬一口說(shuō):“天吶,好香?!比缓笪一瞬坏绞昼娋桶央u腿吃完了,可是我看的好,立馬就心疼這個(gè)雞腿了。

【篇三:我學(xué)會(huì)了騎車(chē)】

寧馨兒

“今天我們?nèi)ゾ斯艺彝跛己??!眿寢屨f(shuō)?!昂?!”我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。

王思涵是我的“堂弟”,小名叫豆豆,跟我玩得很好。我來(lái)到他家時(shí),他還在看電視,見(jiàn)我到了,便說(shuō):“我們?nèi)ヲT自行車(chē)吧!”我懊惱極了:“可是我不會(huì)呀?!边@時(shí),舅公說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我教你?!?/p>

于是,我們來(lái)到了豆豆家樓下。還沒(méi)等我推來(lái)我的車(chē),豆豆就一馬當(dāng)先,跨上自行車(chē),一眨眼的功夫,他就不見(jiàn)人影了,我也學(xué)著他的樣子,坐到車(chē)上,可車(chē)子好像不聽(tīng)我的使喚似的,歪來(lái)扭去,弄得我差一點(diǎn)摔倒。這時(shí),一只大手緊緊地抓住了我的胳膊——是舅公!我握住把手,左腳踩上踏板,右腳往地上一蹬,自行車(chē)飛快地“跑”了起來(lái),我趁著這個(gè)時(shí)機(jī)把腳踏上右邊的踏板——我成功地上了自行車(chē)。

沒(méi)想到,我剛騎了幾步路,就連人帶車(chē)翻倒在地,膝蓋摔破了皮,疼了好一會(huì)兒??墒?,好了傷疤忘了疼,不一會(huì)兒我又跑去練車(chē)了。這時(shí),豆豆騎著車(chē)來(lái)了,他騎的真快!我連忙追上去詢(xún)問(wèn)∶“你是怎么會(huì)的呀?”不想,他只是向我扮了個(gè)鬼臉,便樂(lè)顛顛地去找他的朋友玩了,氣死我了!

這時(shí),舅公走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,告訴我騎車(chē)的要領(lǐng):“抓緊把手,身體放松,腰板挺直,使勁蹬踏板,眼睛盡量向前看?!?/p>

我聽(tīng)了,就重新跨上自行車(chē)盡量快速地完成“握、踩、蹬”等一系列動(dòng)作,再完成舅公說(shuō)的騎車(chē)要領(lǐng)。

耶!我會(huì)騎自行車(chē)了!人家都說(shuō)“失敗乃成功之母”,現(xiàn)在,這句話終于靈驗(yàn)了!可是……咦?自行車(chē)怎么自己轉(zhuǎn)了個(gè)彎呢?!哦,原來(lái)是我沒(méi)注意,騎到一棵高大的樹(shù)旁邊轉(zhuǎn)悠去了,怪不得這車(chē)叫自行車(chē)呢,我沒(méi)動(dòng)它,它都能自己行駛。

就這樣,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),這讓我明白了“勝不驕敗不餒,做事要堅(jiān)持到底,不要半途而廢,這樣就會(huì)成功”的道理。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇2

我很喜歡吃蘋(píng)果,可是每次吃蘋(píng)果時(shí)我只是拿著蘋(píng)果像老鼠一樣,把皮咬掉再吃坑坑洼洼的蘋(píng)果。有一天,爸爸說(shuō):“小西,今天我來(lái)教你削蘋(píng)果,好嗎?”“好呀!我早就想學(xué)了”,我高興的說(shuō)。爸爸拿起蘋(píng)果,邊說(shuō)邊給我示范,“削蘋(píng)果要從頭開(kāi)始,慢慢削,右手的大拇指放在前面蘋(píng)果皮和刀相交的地方,左手用大拇指和食指捏住蘋(píng)果兩端,再滾動(dòng)蘋(píng)果?!蔽铱粗职州p輕的削著,利索地滾動(dòng)蘋(píng)果,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,蘋(píng)果皮就像一條紅帶子,又像一個(gè)個(gè)套在一起的圓圈,慢慢地從蘋(píng)果上掉落下來(lái)。我迫不及待地想嘗嘗,便拿了一個(gè)蘋(píng)果,依樣畫(huà)葫蘆地削了起來(lái),我左手捏住蘋(píng)果,右手開(kāi)始慢慢地移動(dòng)小刀?!鞍⊙?!”跟著我一聲尖叫,蘋(píng)果皮中斷了,原來(lái)是用力太小,我又加大了力氣,慢慢地削著,可是左右手又沒(méi)有合作好,蘋(píng)果皮又中斷了,“慢慢來(lái),左手慢慢滾動(dòng)蘋(píng)果?!卑职衷谝慌灾笓]著,我僵硬的滾動(dòng)蘋(píng)果,一圈了,“有提高,繼承加油!”爸爸在一旁鼓勵(lì)著我,我繼承滾動(dòng)蘋(píng)果,小心翼翼地移動(dòng)刀子,不一會(huì)兒,蘋(píng)果皮又中斷了。不外,白色的蘋(píng)果肉越來(lái)越大了,我想:終于要削好了?!昂昧?,完工!”我松了一口吻,甩了甩僵硬的雙手。爸爸卻笑著說(shuō):“你看你削成什么樣了?”原來(lái),我把果皮都連在一起了,把肉也削掉了許多,蘋(píng)果也小了一圈,但是我咬了一口覺(jué)得,??!這蘋(píng)果固然小,但感覺(jué)比任何時(shí)候都要甜!

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇3

我學(xué)會(huì)了打羽毛球

星期五,我突然聽(tīng)到老師說(shuō),下周星期一有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),大家記得穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋哦,“有羽毛球,跑步,跳繩這些項(xiàng)目,要參加的同學(xué)找我報(bào)名,”老師說(shuō)道。我心想:我打羽毛球的技術(shù)不是很好,我回家得叫爸爸教教我。

我回到家就告訴了爸爸,在星期六日爸爸就帶我去打羽毛球。剛開(kāi)始的時(shí)候,我連發(fā)球都不會(huì)。爸爸告訴我,你要一只手拿著球拍,然后另一個(gè)拿著羽毛球,然后對(duì)準(zhǔn)球,發(fā)射出去。我試了試,發(fā)了好幾回,都發(fā)歪了,我實(shí)在有些想放棄了,我的心里非常難受,但爸爸告訴我說(shuō):“失敗是成功之母,誰(shuí)也有第一次,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。”我聽(tīng)了,我聽(tīng)了便覺(jué)得爸爸說(shuō)的對(duì)呀!我就拿起球拍繼續(xù)學(xué),我學(xué)了一個(gè)半小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了。我感到非常自豪,星期一來(lái)到學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),最后我獲得了非常優(yōu)異的成績(jī)!

我非常感謝我的爸爸,他從小就教會(huì)了我很多知識(shí)與做人的道理,就像學(xué)打羽毛球一樣,會(huì)從一件小事告訴我很多大道理,我懂得了無(wú)論做什么事情都必須堅(jiān)持不懈地做,失敗是成功之母,我取得了好成績(jī)離不開(kāi)爸爸的諄諄教導(dǎo),我長(zhǎng)大后一定報(bào)答我的爸爸。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇4

今天下戰(zhàn)書(shū)的一、二節(jié)課是我期待已久的課,勞技課。這次我們學(xué)的是“如何做生果雕刻”

既然學(xué)生果雕刻那當(dāng)然少不了生果了,我就拿了一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果,來(lái)到了勞技教室。到了勞技教室,老師不是首先就開(kāi)始講而是先告訴我們?nèi)绾问褂玫叮o我們講了三點(diǎn),我們都牢記在了心里。

接下來(lái)就是正科了,老師今天給我們講的生果雕刻是天鵝。老師首先把蘋(píng)果切成三瓣中間的薄,兩邊的厚。老師取一個(gè)厚的生果沿著中線找到了中央并用竹簽插在上面,然后用刀在中央的旁邊45。角切到中央,然后把對(duì)邊也切一次,總共要切三次,不僅要對(duì)稱(chēng),還有薄厚平均,翅膀就跟尾巴一樣了。老師有把頭的做法教給我們之后,我們就自己開(kāi)做了。

首先按照老師的先把找好了中央,然后我就一刀下去,正好就到了,在一刀也正好到了,它就給出來(lái)了,我又弄了三次全成功,別人見(jiàn)了就讓我?guī)退?,切好了之后,我就開(kāi)始切翅膀了,可是我切完第一刀之后它就給壞了我就只好用另一半了,結(jié)果我把翅膀做成功了。然后我就開(kāi)始做頭,我首先用牙簽把鵝頭和鵝脖子的輪廓畫(huà)好了然后再用小刀把它切了出來(lái)。然后把竹簽插到脖子上,再插到蘋(píng)果上一只天鵝就出爐了。并且我還喝了白蘿卜和梨熬得水,還吃了一塊瓜。

上勞技課真開(kāi)心呀!

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇5

放學(xué)一回家,我做完作業(yè)后,隨手拿起一本書(shū)《科學(xué)老師在你家》,我看了看第九頁(yè),吹泡泡?這實(shí)驗(yàn)我第一次見(jiàn)呢!我?guī)е活w有信心的心去做了。

我先試著在杯子里加開(kāi)水,不料手被燙到了,還好不嚴(yán)重。然后,我往開(kāi)水里灑了一大把糖。接著,在加了糖的開(kāi)水里面加了好多洗潔精。我再把吸管插到開(kāi)水里。最后,我對(duì)著吸管一吹,好多泡泡從杯子里冒出來(lái),這讓我興奮不已。我又用力一吹,泡泡竟然破了,我再一吹,泡泡就接二連三破。我真的受不了了!“那太不好玩了,不做了。”說(shuō)著就坐在了凳子上繼續(xù)研究那本書(shū)。

“嗯?加的不是洗潔精,而是……洗手液!”我心里一陣嘀咕,“算了,不做了?!边@時(shí),爸爸好像看穿了我的心思,來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō):“你可以繼續(xù)做的,相信自己,世上無(wú)難事,只要肯登攀?!?/p>

這話激勵(lì)了我,心想:“我一定可以做好,我行!”

我照著書(shū)上的方法再一次嘗試,我做成了!我吹出了一個(gè)大泡泡!天呀,都大于我的頭了。

這次,我感到很欣慰,也懂得“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇6

我學(xué)會(huì)了從收留,是它使我淡定,施展出最好的水平……

時(shí)間真快啊,轉(zhuǎn)眼就到了演講的日子。我沒(méi)想太多,只是努力去回憶背的臺(tái)詞。我又回憶起那些方法:順其天然就好了,錯(cuò)了不要糾結(jié),趕快換下一句……這一句句提醒在我腦海里閃過(guò)。輪到我上臺(tái)了,我先簡(jiǎn)樸地做了自我先容,“這這天,我,不,今天……”怎么辦,我停了下來(lái),由于背錯(cuò)了!忽然,我想起媽媽說(shuō)的話:“錯(cuò)了就繼承錯(cuò)下去,誰(shuí)都不知道你的臺(tái)詞?!蔽疑钗艘豢谖牵乩潇o下來(lái),講完了所有臺(tái)詞。下臺(tái)后,我拿著臺(tái)詞,一刻也不停歇地看著臺(tái)詞,有幾顆豆大的汗珠流了下來(lái)……

生怕自己背錯(cuò)了,但背都背完了有什么用呢?我回想起發(fā)生的一切,驚疑地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了從收留,在這么多評(píng)委眼前……

過(guò)了差不多兩個(gè)禮拜,媽媽告訴我:“得了銅牌,但是你已經(jīng)提高了?!蔽視?huì)心地笑了笑。那天以后,上課時(shí)碰到困難我也能冷靜思索了,這就是從收留。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇7

暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣地靠著大地,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,熱得讓人喘不外氣來(lái),媽媽說(shuō):“這么熱的天,到水中才好玩呢,我們?nèi)ビ斡景嫂u”我一聽(tīng)興奮地叫起來(lái)說(shuō):“好呀,真是太好了?!蔽覀儙嫌斡疽戮统霭l(fā)了。

到了游泳館,人很少,可能是我們來(lái)得有點(diǎn)早,這樣也好,我可以用心地學(xué)游泳了。我們換好游泳衣,媽媽說(shuō):“學(xué)游泳不能著慌,憋住氣,手和腳一齊劃水,別害怕,有媽媽保護(hù)你?!蔽冶镒?,浸入水中,很快我的腳踩不住地了,我緊張極了,本能地四肢舉動(dòng)用力撲騰,身體居然浮了上來(lái),媽媽沖我伸出大拇指。我在媽媽的鼓勵(lì)下,挑戰(zhàn)自我,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了游泳,還要和媽媽比一比誰(shuí)游得快,我再也不是“旱鴨子”了。

今后,在炎熱的夏天我可以盡情的在水中游泳了,這是多么令人開(kāi)心的事呀﹗

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇8

陌生的人,陌生的事,陌生的環(huán)境,無(wú)論面對(duì)怎樣的時(shí)局,我不會(huì)再害怕,心中持有的自信與堅(jiān)定,時(shí)常伴我左右,朋友說(shuō)我過(guò)于堅(jiān)持,告訴我不必那么要強(qiáng),而我,卻仍依舊,至于那份堅(jiān)強(qiáng)是如何來(lái)的,心中早有了答案……

初中的我轉(zhuǎn)學(xué)啦,學(xué)校離家很遠(yuǎn),恰巧學(xué)校對(duì)周一的早讀又很重視,不允許遲到,怎么辦?初一的早晨,特別是冬天,天氣會(huì)很冷,而星期一也總是媽媽送我去學(xué)校,一路上,無(wú)論風(fēng)雨,總有媽媽為我遮擋,也許是自己的沖動(dòng)吧,初二的我決定獨(dú)自騎自行車(chē)到學(xué)校,從此,我獨(dú)自領(lǐng)略一路上的寒冷與黑夜……

騎著單車(chē),黑夜依舊,寒冷相伴,唯一慶幸的是,天邊有一輪明月,這是冬晨去學(xué)校的一路感受,初二的我十五歲,面對(duì)無(wú)邊的黑,永恒的靜默,心中怎會(huì)不怕?我也曾猶豫過(guò),這車(chē)到底還騎不騎?當(dāng)時(shí)可能是怕弟弟笑話我吧,這話始終沒(méi)能講出口。

所以,還是布滿(mǎn)黑夜的路,還是那令人無(wú)法言語(yǔ)的靜,陪著我到學(xué)校。慢慢的,我喜歡上了獨(dú)自騎單車(chē)到校的感覺(jué),在路上,回憶著家中的歡聲笑語(yǔ),想象著到校停車(chē)的那份放松,編織著還期待著成真的夢(mèng)想,當(dāng)然,也從此遠(yuǎn)離了那份不安與害怕,取而代之的,是一路的自信與堅(jiān)強(qiáng)。

這條路很長(zhǎng),長(zhǎng)的就如同我的未來(lái),不知道什么時(shí)候可以到達(dá)終點(diǎn),也不想知道,因?yàn)橄矚g身邊的寧?kù)o和諧,也結(jié)交了自信與堅(jiān)強(qiáng),也就突發(fā)的明白,冬天的早晨其實(shí)也不冷了……

直到現(xiàn)在,我也是如此,騎著單車(chē)漸行漸遠(yuǎn),似乎像走我未來(lái)的路,與此同時(shí),我與堅(jiān)強(qiáng)相伴而行,如今的我,已不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)……

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇9

今天參加了教師節(jié)的慶祝表演,我特別開(kāi)心!

從上個(gè)星期一就開(kāi)始排練了,我們每天的中午和下午放學(xué)后都得排練。從一開(kāi)始的笑得不自然到后來(lái)的面帶微笑,從一開(kāi)始的動(dòng)作不到位到后來(lái)的舉手投足之間的嫻熟,從一開(kāi)始的聲音壓在喉嚨底到最后的歌聲嘹亮,這其中蘊(yùn)含著大家的努力付出。

通過(guò)這次演出,我學(xué)到了許多。首先,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),大家只有團(tuán)結(jié)了,步調(diào)節(jié)奏一致了,才能取得好成績(jī);還有,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在中途我總覺(jué)得好累,后來(lái)咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這讓我在以后面對(duì)困難的時(shí)候?qū)W會(huì)勇敢面對(duì)困難,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,超越自己。其實(shí),每個(gè)人最大的敵人是自己。最后,當(dāng)然,我還學(xué)到了舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。這一切得感謝實(shí)小和老師給我的機(jī)會(huì),通過(guò)這次演出我更懂得了感恩!

祝這次演出能取得好成績(jī),為實(shí)小,為班級(jí)添光彩!最后祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇10

有些人喜歡騎車(chē),有些人喜歡滑冰,有些人喜歡打羽毛球,而我卻喜歡炒菜。上個(gè)禮拜六,我第一次學(xué)炒菜。媽媽告訴我:“要放雞精、鹽、醬油……我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就隨便說(shuō)了聲,嗯嗯嗯。”

首先,我把油倒到鍋里,然后再把菜放到鍋里,鍋就噼里啪啦地響起來(lái)了,像個(gè)烏鴉嘴一樣,說(shuō)個(gè)不停。后來(lái),我怕不好吃,就放了一大堆雞精和醬油,最后,我嘗了一口,好咸,我想吐,由于其實(shí)太難吃了。我不甘心,又嘗試煮了一道魚(yú),但是火候沒(méi)有把握好,給燒焦了,依然很難吃。

經(jīng)由前兩次的失敗,我終于找到了新的辦法,我調(diào)料就放一點(diǎn)點(diǎn),用鏟子慢慢鏟呀鏟,火一會(huì)兒調(diào)高,一會(huì)兒調(diào)低,終于做出了一道好吃的菜,媽媽夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。我的心里甜滋滋的。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇11

記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光燦爛的日子。我和哥哥在爸爸的帶領(lǐng)下,來(lái)到了一個(gè)十分大的池塘。爸爸拿出釣具,拿出魚(yú)餌。他先把魚(yú)餌與水混合起來(lái),互相攪拌。到了一定的黏度,就把魚(yú)餌掛在魚(yú)竿的外頭的幾根掛鉤上。接著就是拋竿。

我看著爸爸和哥哥。爸爸把竿拋到三米外,浮標(biāo)從斜到直。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)向下沉了一點(diǎn)兒,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快把竿拉上來(lái)。等一下魚(yú)兒吃飽了就跑了?!蔽胰缢咕o張,而爸爸卻一點(diǎn)都不慌張,叫我安靜下來(lái)。我迷惑不解,心里又氣又訴苦爸爸。氣憤爸爸一點(diǎn)兒也不理解我,訴苦他不理會(huì)我對(duì)他的忠告。我看了看浮標(biāo),又向下沉了一點(diǎn)。爸爸不慌不忙地將魚(yú)竿拉起,一條福壽魚(yú)正吃著厚味的食品,而不知道這是個(gè)陷阱。我看了,更加迷惑。還沒(méi)等我啟齒,爸爸對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有安靜的環(huán)境,才能釣好魚(yú),千萬(wàn)不要把魚(yú)給嚇跑了。”我點(diǎn)頭說(shuō)是。我還想問(wèn)爸爸一些問(wèn)題,爸爸卻讓我親手體驗(yàn)一下那種感覺(jué)。

我把魚(yú)餌掛好,向外拋出,才拋出了三米左右。我耐心地看著浮標(biāo),只見(jiàn)浮標(biāo)一沉,我迫不及待的拉起魚(yú)竿,什么也沒(méi)有,魚(yú)餌根本一個(gè)也沒(méi)丟。爸爸對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的魚(yú)十分智慧,先摸索你到底是不是陷害它,動(dòng)了一下就走,沒(méi)有消息它才安心地去吃魚(yú)餌,你這時(shí)拉回魚(yú)竿是最好的。記住,不要等太久。”我聽(tīng)后,心中的迷團(tuán)都逐一化解了。我再次拿起魚(yú)竿。

我拋下魚(yú)竿,吸取上一次的教訓(xùn),耐心等待著,突然我看見(jiàn)浮標(biāo)沉下了一點(diǎn)兒,我還一直當(dāng)真地關(guān)注著浮標(biāo)。我的浮標(biāo)又動(dòng)了一下,我胸有成竹地拉回魚(yú)竿,好家伙,我釣上了一條小魚(yú),小魚(yú)還拼命掙扎。我看了自己釣上的成果,心里別提有多興奮。我決定要親身吃了它。

經(jīng)由這一次的成功,我釣上了許多小魚(yú),爸爸都豎起大拇指表?yè)P(yáng)我了呢。后來(lái),我還去撿田螺,大大小小、奇形怪狀、各式各樣的田螺都被我撿到了,還撈到四只小蝦米呢!

到了吃飯的時(shí)候,盆子里有小蝦米、田螺、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、桂花魚(yú)、福壽魚(yú)和許許多多不著名的魚(yú)。望著我們勞動(dòng)的成果,大家心里都美滋滋地。

我現(xiàn)在有多了一項(xiàng)技術(shù),心里多開(kāi)心呀!你有沒(méi)有獨(dú)特的技術(shù)呢?有的話,記得與我分享哦!

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇12

今天中午,媽媽給我做了一盤(pán)涼拌黃瓜,甜絲絲、咸津津,吃得我贊不絕口。吃完飯后,我迫不及待地讓媽媽教我做這道菜。

媽媽則不慌不忙地說(shuō):“不要急,我們先把原料預(yù)備好?!彼茸屛夷贸鰞筛S瓜,又讓我把調(diào)料鹽、麻油、糖、味精、蒜泥放好,最后讓我去沖刷黃瓜、燙洗刀具、洗凈雙手。然后才慢條斯理地說(shuō):“一切都預(yù)備好了。我們先把黃瓜切成片,留意不要切得手了,然后把黃瓜片兒放入盤(pán)中,再撒一點(diǎn)鹽,放一會(huì)兒,加入糖、蒜泥等調(diào)料就行了。你來(lái)做一遍給我看看?!?/p>

我照著媽媽說(shuō)的樣子做了一遍。她拿起筷子嘗了嘗,又說(shuō):“嗯,有點(diǎn)咸了,鹽加多了吧。其它都還好,要繼承努力”。接著她又耐心地講了一遍做涼拌黃瓜的要點(diǎn)后,我終于學(xué)會(huì)了。

我心里暗想:我要定要繼承努力,練熟后給媽媽做一盤(pán)最好吃的涼拌黃瓜。

我發(fā)現(xiàn)了美作文


您是否對(duì)“我發(fā)現(xiàn)了美作文”感興趣看看編輯整理的相關(guān)資訊吧。作文是我們思想的渠道,讓我們的每個(gè)點(diǎn)滴思考都能夠流暢地表達(dá)出來(lái)。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以深入探討問(wèn)題,拓寬知識(shí)面。通過(guò)作文,我們可以準(zhǔn)確地表達(dá)自己的內(nèi)心想法。相信我,這是一個(gè)值得投資的項(xiàng)目!

我發(fā)現(xiàn)了美作文【篇1】

今天,天色晴朗,一絲絲白云襯托著藍(lán)藍(lán)的天空。我到公園里去觀察蝸牛。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳,是用腹足爬行的;它有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角上有一雙炯炯有神的眼睛,短一點(diǎn)的觸角中間有一張小小的嘴;它還有氣孔,它可以拉大便、呼吸,真希奇,怎么和我們?nèi)瞬灰粯幽??哦?duì)了,科學(xué)老師說(shuō)蝸牛有25600顆牙齒。我不相信就拿放大鏡仔細(xì)觀察,它果然有數(shù)不清的牙齒。蝸牛的背上還有一個(gè)漂亮、精致的“斗室子”。

蝸牛爬行過(guò)的地方就會(huì)留下亮晶晶的、粘粘的、濕濕的東西,原來(lái)叫做“粘液”。

我回家拿了蔬菜、雜草、肉和韭菜給蝸牛吃。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛把雜草和蔬菜全吃光了,把肉和韭菜留了下來(lái)。原來(lái)小蝸牛不喜歡吃肉和韭菜呀!

原來(lái),蝸牛有這么多奧秘呀!同學(xué)們,要是我們細(xì)心觀察、當(dāng)真思索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)糊口中的更多奧秘。

我發(fā)現(xiàn)了美作文【篇2】

黎明時(shí)分,在水仙的一篇葉子上,我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆露珠。她是那樣的清純,那樣的晶瑩剔透,而我以前竟從未注意到。我不由自主地俯下身去,凝視著這誘人的小玉珠。她酣酣地躺在綠色的大床上,大概還在做著甜甜的夢(mèng)呢!我不敢大聲地呼吸,生怕吵醒這小家伙的夢(mèng)??粗@可愛(ài)的小寶寶入睡的樣子,我真想把她捧在手里,親吻著她,但手伸到她身邊又放下。唉,還是讓她睡會(huì)吧!她一定太累了,從天的那邊飛來(lái)。她一定不是屬于凡塵的,是不是美麗織女的離愁淚呢?

太陽(yáng)小心地探出了頭,俯視著世間的萬(wàn)物,露珠在太陽(yáng)神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鉆石。她醒了,她在水仙修長(zhǎng)的葉子上跳躍著,滾動(dòng)著。你看,她那清純的眸子里不正映著我的身影嗎?也許是過(guò)于興奮吧,慢慢地,她的圓臉?lè)杭t了,隨之她的整個(gè)身軀逐漸變小消失了。這美麗的生命是多么短暫??!

我突然了悟,這小小露珠短暫的一生正是為了這陽(yáng)光燦爛下瞬間的輝煌,她是不是早知道,為了那片刻的晶瑩,她甚至需要將自己的生命蒸發(fā)去實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)想。露珠在清晨微明中悄然誕生,來(lái)不及享受晨風(fēng)的輕撫,來(lái)不及欣賞世間的繁華,甚至來(lái)不及讓別人看見(jiàn)自己。她這一生,只是全心全意地去追求心中的夢(mèng)想——那片刻的輝煌,盡管為此需要以生命作代價(jià)。但千百年來(lái),露珠卻從未放棄,盡管有時(shí),夢(mèng)想也會(huì)遙遙無(wú)期。

我心釋然,縱然露珠只是一滴天水,但她卻有美麗的夢(mèng)想;我們縱然只是一個(gè)凡人,也應(yīng)該有一個(gè)輝煌的理想。盡管通向夢(mèng)想的路上布滿(mǎn)荊棘,但追求理想的信念不應(yīng)放棄。

但愿我的發(fā)現(xiàn)也是一顆晶瑩的露珠,在燦爛的陽(yáng)光下,晶瑩剔透 ……

我發(fā)現(xiàn)了美作文【篇3】

在我們生活中,每天都有很多事物發(fā)生,只要我們留心觀察,用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)比如:好人好事,植物,動(dòng)物……今天我發(fā)現(xiàn)了狗的靈性。

那是我們一家人第一次走路去爺爺奶奶家,打算回家時(shí)再去海濱公園游玩。一出門(mén),天氣晴朗,我們一家人邊走邊聊。還不到5分鐘我們家的狗突然就鉆進(jìn)草叢里去尿尿,我心想也許是它出門(mén)時(shí)沒(méi)有拉吧??墒怯肿吡瞬坏?分鐘小狗又在路邊的小草旁尿尿了,我有點(diǎn)想不明白,但還是沒(méi)有把這當(dāng)回事??墒堑搅说谌瘟耍」酚衷诼愤吥蚰?,我有點(diǎn)著急了,心想:“小狗不會(huì)得了什么病吧?”我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屔衩匾恍Γf(shuō):“懶人多屎尿多嘛!”這可讓我笑了好一會(huì),我又回頭問(wèn)爸爸,爸爸裝作學(xué)識(shí)淵博的樣子說(shuō):“這……那是因?yàn)楣吩谀吧沫h(huán)境,用尿發(fā)出獨(dú)特氣味,方便自己找到回家的路?!蔽翌D時(shí)恍然大悟,狗是靠嗅覺(jué)來(lái)認(rèn)路的。

一路上,我們有說(shuō)有笑,很快到了爺爺奶奶家。和爺爺奶奶吃過(guò)飯后,我們要去海濱公園玩,不方便帶小狗去,便讓它留在爺爺奶奶家,等我們回來(lái)再帶它回我們自己家。

當(dāng)我們歡天喜地游玩完了,回到爺爺奶奶家時(shí),我問(wèn)爺爺:“我的小狗呢?”爺爺說(shuō):“不是去找你們了嗎?你們走了沒(méi)多久它就跟著走了?!蔽耶?dāng)時(shí)急了,向爺爺吼道:“這可是我心愛(ài)的小狗啊,不能說(shuō)丟就丟?。 蔽野职致氏壤潇o下來(lái)說(shuō):“我們先回家,一路上看看,是否能找到?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,立馬就走。

一路上,我們走得很快,并時(shí)不時(shí)叫一下小狗的名字,可終究沒(méi)找到??旎丶視r(shí),我都急得要哭了,爸媽也認(rèn)為小狗走丟了,再也找不到了,都來(lái)安慰我。我們又準(zhǔn)備回家后,寫(xiě)好尋狗啟示張貼出去,看看能不能找到小狗。

就在我心灰意冷時(shí),我傷心地喊了一聲小狗的名字,突然聽(tīng)見(jiàn)了“汪汪”的叫聲,我心里一陣驚喜,直接跑過(guò)去,抱著小狗撫摸著,小狗也像好久沒(méi)見(jiàn)的親人一樣,用頭蹭著我。原來(lái)小狗看我們走了,它去找我們,它就借著氣味回家了,在門(mén)口乖乖地等我們。

這件事讓我明白了兩件事,一件就是只要細(xì)心觀察,就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn),比如:會(huì)跳舞的草,無(wú)形的手……另一件就是動(dòng)物是有靈性的,比如鴿子可以找到家一樣,小狗也會(huì)自己回家。

我發(fā)現(xiàn)了美作文【篇4】

愛(ài),世界上有良多愛(ài),友愛(ài)、父愛(ài)以及最偉大的母愛(ài)。這三種愛(ài)身邊都有,只是未曾發(fā)現(xiàn)而已。

有人說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。母親的愛(ài),是博大的,是無(wú)私的。父親如山。它沒(méi)有母愛(ài)那么溫柔,但它比母愛(ài)更加堅(jiān)定。它是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是父愛(ài)為我撐起了一片藍(lán)天。

那日,天陰沉沉的,給這沉悶的心情增添了一份焦躁。一個(gè)人走在回家的路上,看著手中這張成績(jī)單,再看看前方不遠(yuǎn)處的家。突然感覺(jué)回家的路好漫長(zhǎng),那落魄的身影倒映在路上,就連影子也在冷笑我!

下雨了,對(duì)于在這初秋只穿了一件襯衫的我,是那么的冷。天空中的雨,是那么冷,那么涼,涼到人的心底。雨越下越大,身邊無(wú)處躲雨?!昂⒆樱⒆印碧ь^一看,是父親。突然,我看到了在風(fēng)雨中飽經(jīng)憂(yōu)患的父親的白發(fā),心仿佛被針扎了一般,是那么痛。父親遞給我一件衣服披在身上,想著如何對(duì)父親說(shuō)成績(jī)單。我與父親一起走在回家的路上,忽然感到那身影不再孤單,那身體已不再發(fā)冷,剎那間,我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)!

很久,我開(kāi)了口:“爸,沒(méi)考好……”父親一呆,隨之又說(shuō):“不要緊,人都有出錯(cuò)的時(shí)候,爸爸相信你!”這話,多么暖和,暖人心房!

不久,已到了家門(mén)口,我有些猶豫未定,家中還有辛勞的母親。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般,我打開(kāi)了沉重的大門(mén)。母親正在拖地,看見(jiàn)到我頭發(fā)已經(jīng)淋濕,忙放下拖把,快速拿來(lái)毛巾,一路小跑過(guò)來(lái),為我擦干頭發(fā)。站在門(mén)前的我,瑟瑟發(fā)抖,心里很不是滋味,“媽?zhuān)o!成績(jī)單”母親用那滿(mǎn)是老繭的手接過(guò),母親一呆,又笑了起來(lái)“傻孩子,這么晚不回來(lái)就是由于這個(gè)嗎?即使你再傻再笨,媽媽也是愛(ài)你的?!蹦且豢?,我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài),我牢牢的抱住母親,生怕這份愛(ài)會(huì)丟失。

窗外,雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了,天邊掛著一道錦繡的彩虹。

我發(fā)現(xiàn)了美作文【篇5】

我家后院有一塊菜地,種了許多青菜,總有可愛(ài)的蝸牛來(lái)分享。我喜歡蝸牛,尤其是自己抓來(lái)的蝸牛。

一次,我在菜園玩耍,突然發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有只蝸牛。哈,原來(lái)是個(gè)活生生的蝸牛呢。我把它撿起來(lái),放在手心,可它就是不把頭伸出來(lái)。我想:把它養(yǎng)到家里吧,泡在水里也許能使它探出頭來(lái)。

回到家,我把蝸牛放在一個(gè)透明的盒子里,灌了點(diǎn)水。小蝸牛慢慢地伸出頭來(lái),一會(huì)兒又縮了回去,它不斷地做這個(gè)動(dòng)作。我想,它是不是在探尋情況啊。過(guò)了幾分鐘,小蝸牛的腦袋終于從殼里伸了出來(lái),它好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),那對(duì)觸角還不停地前后擺動(dòng),小腦袋一個(gè)勁地往外探,我用手輕輕觸碰它的身體,它馬上急得鉆進(jìn)了“小房子”。我又把它放在桌子上,小蝸牛就緩慢地爬行著。我突然想到:科學(xué)書(shū)上有關(guān)于蝸牛嘴巴的圖片和介紹,可我接觸了蝸牛這么久,怎么就從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?我得看看蝸牛嘴巴。

于是,我絞盡腦汁拼命想辦法,終于想到了一個(gè)好主意:放一片菜葉,讓蝸牛爬在上面吃,它必定會(huì)露出嘴巴的。我趕緊跑進(jìn)廚房找來(lái)一片菜葉,放進(jìn)透明的盒子里,再把蝸牛放在菜葉上面。小蝸牛慢慢地向菜葉的頂端爬去,似乎要把菜葉的頂端吃個(gè)精光。我坐下來(lái),靜靜地觀察小蝸牛的一舉一動(dòng),甚至屏住了呼吸。

小蝸牛爬到了頂端,它一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著菜葉的邊沿,不時(shí)露出小小的圓圓的嘴巴,我發(fā)現(xiàn)蝸牛不僅爬行的速度緩慢,就連吃食物的速度也很慢。而且它爬過(guò)的地方留下亮亮的痕跡,那是蝸牛留下的粘液。

我喜歡蝸牛,甚至把它當(dāng)寵物養(yǎng)。

我發(fā)現(xiàn)了美作文【篇6】

據(jù)新聞報(bào)道,人類(lèi)現(xiàn)正在大量砍伐樹(shù)木,地球上的非洲地帶的大氣層,受到嚴(yán)重破壞,由于沒(méi)有大氣層的保護(hù),太陽(yáng)光從大氣層中的漏洞中照射到非洲地帶,那里的天氣,才會(huì)如此炎熱。

看到這重大的新聞,我躺在小床上,望著窗外的星星,一連串的問(wèn)號(hào),在我腦中浮現(xiàn)……

一年一度的太陽(yáng)系的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,原來(lái)的全能冠王——地球,也毫不猶豫地參加了。主持人太陽(yáng),用洪亮的聲音說(shuō):“太陽(yáng)系運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一項(xiàng)就是馬拉松賽跑!”地球站在起跑線上,冥王星和月亮也精神抖擻,水星有把握地蹲下做好了準(zhǔn)備,火星精力充足的等待著起跑。“各就各位!預(yù)備——開(kāi)始!”地球一下子就沖到前面,可沒(méi)跑到一半,地球就趴到在地上了,月亮和水星見(jiàn)了,連忙把地球送到了第二項(xiàng)的游泳池邊。開(kāi)始游泳了,地球剛下去,就沉下去了,水星和火星只好把地球送到了第三項(xiàng),藝術(shù)體操的欄桿旁。開(kāi)始表演了,地球拖著沉重的身子跳了幾下就掉了下來(lái),太陽(yáng)只好把地球送到宇宙醫(yī)院,眼科醫(yī)生搖了搖頭,說(shuō):“地球的眼角膜嚴(yán)重受損,無(wú)法治療?!眱?nèi)科醫(yī)生嘆了嘆氣,說(shuō):“地球老弟啊,幾年前你皮膚光潔,現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重受傷,腎與肺已經(jīng)瀕臨爆炸的邊緣,你的心臟也受到了傷害,無(wú)藥可救了!”醫(yī)院的院長(zhǎng)打電話給人類(lèi),說(shuō):“地球的生命就掌握在你們的手中,千萬(wàn)不要再亂伐樹(shù)木,傷害生命了!這樣,地球滅亡的那一天,就是你們死亡的那一天!”

我驚恐地爬起來(lái),看看這個(gè)世界,我想象著那一天,花草樹(shù)木已經(jīng)不再艷麗,天空灰暗了,大氣層受損了,我們生活在這個(gè)135℃的世界上,那時(shí),死也不能死,活也不能活……這是多么可怕的事情??!

起來(lái)后,我騎著自行車(chē),眼中又變模糊了,又仿佛,又仿佛進(jìn)入了美麗的世界,一排排嫩綠的樹(shù)木,吸著新鮮空氣,觀賞著世界的花花草草,花瓣上,流動(dòng)著晶瑩的露珠,像一串串珍珠落在花瓣上,一只只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,這聲音比工廠中發(fā)出來(lái)的嗓音好聽(tīng)多了,不再聞著臭氣,過(guò)著這童話故事里一樣的生活是一種多大的享受啊!

靜下來(lái),眼中看清了現(xiàn)實(shí)的世界,我對(duì)天呼喊一聲:“保護(hù)樹(shù)木!人人有責(zé)!”天漸漸灰暗了……

這一刻,我驚恐地發(fā)現(xiàn),世界不在美麗中!

我發(fā)現(xiàn)了美作文【篇7】

小時(shí)候,長(zhǎng)輩們都說(shuō)我善于觀察,將來(lái)成績(jī)一定不錯(cuò)。為了保住這個(gè)美名,打那以后,對(duì)于四周的任何東西,我都多留了個(gè)心眼兒,但愿能從它們身上找到“震動(dòng)世界”的發(fā)現(xiàn)。

記得有一年的盛夏時(shí)節(jié),爸爸、媽媽常買(mǎi)一些黃澄澄的玉米棒子回來(lái)煮給我吃。每當(dāng)聞到那悠悠的香味,我就會(huì)迫不及待地去搶玉米。有一次,我正坐在樹(shù)陰底下津津有味地啃著玉米,突然,只覺(jué)得腦中靈光一閃:咦,吃了這么久的玉米,我何不妨找找它身上會(huì)發(fā)生什么奇跡呢?

于是,我便抓起手中的那根玉米棒子,翻過(guò)來(lái),覆過(guò)去地瞧了個(gè)遍,卻怎么也看不出個(gè)明堂來(lái)。我氣極了,干脆數(shù)起了玉米米粒的顆數(shù)來(lái),可剛數(shù)到一半,我就兩眼發(fā)花分不清東南西北了。合法我無(wú)可奈何的時(shí)候,眼睛瞄到了玉米米粒的排數(shù)上,我一數(shù),哦!是十二排。于是,我又拿起一根數(shù)了數(shù),是十排。就這樣,折騰了好一陣子,不知數(shù)了多少玉米棒子,我才從它們身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的奇跡:原來(lái)每根玉米的行數(shù)都是偶數(shù)。

這是為什么呢?我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌济H坏負(fù)u搖頭。為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我跑遍了各大書(shū)店,查閱了許多資料,翻閱了大大小小的辭典,終于找到了謎底,原來(lái)玉米是屬于雙數(shù)科植物的。

啊,原來(lái)是這樣,從這件事中我明白了:只要你善于觀察,就會(huì)有疑問(wèn),有了疑問(wèn),只要你動(dòng)腦筋想辦法,就一定會(huì)解得開(kāi)。

我發(fā)現(xiàn)了美作文【篇8】

前幾天,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,那就是——油能害死金魚(yú)。

星期六早上,我一如既往地來(lái)到金魚(yú)缸前看我的小金魚(yú)。紅色的,金黃色的,銀白色的,五彩繽紛?!岸嗝雌恋男〗痿~(yú)呀!”我一邊吃著面包一邊發(fā)出這樣的贊嘆。它們自由自在地在水中游著,像一只只“水中仙女”一樣。

它們好像察覺(jué)到了,爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)。“原來(lái)它們也想吃面包呀!”我心想。于是,我就掰了一小塊扔到水里,然后我就去寫(xiě)作業(yè)了。

過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到金魚(yú)缸前,發(fā)現(xiàn)幾條金魚(yú)已經(jīng)“壯烈犧牲”了,還有幾條還在“茍延殘喘”著。我傷心極了,趕緊把活的金魚(yú)撈出來(lái)。“魚(yú)為什么會(huì)死呢?”我懷著這個(gè)問(wèn)題去查資料。功夫不負(fù)有心人,我在十萬(wàn)個(gè)為什么這本書(shū)上找到了答案。

原來(lái),面包里的油能使水隔絕空氣,讓金魚(yú)呼吸不到空氣,金魚(yú)才會(huì)死掉。

通過(guò)這件事我明白了:做什么事都要自己去觀察,去思考。去實(shí)踐。

我發(fā)現(xiàn)了美作文【篇9】

螞蟻,大家一定不目生,而螞蟻搬家,是怎么一回事呢?這個(gè)謎我終于在暑假時(shí)揭開(kāi)了。

一天,我出去玩。在回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只小螞蟻在飛快地跑著,一下子就不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)地觀察,才發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞,我不知它們是不是跑到洞里面去了,便在這個(gè)小洞前面悄悄地守侯著。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)“螞蟻雄師”走了出來(lái),我跟在他們后面,發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中有好幾只螞蟻一快兒抬著一粒大米的;有些螞蟻抬著玉米粒;有的螞蟻背著一些螞蟻卵。它們步伐輕巧,走得很快,好象有急事;有一群小螞蟻抬著一只大蟲(chóng)子,它們一定累得“汗流浹背”、“氣喘吁吁”,不然為什么走幾步便停下來(lái)休息一小會(huì)兒呢?我不得不佩服這些小小的“舉重高手”,它們真是太厲害了!看到這情景,我不禁地想:似乎是一窩螞蟻全部都出動(dòng)了似的?!彼鼈冐M非是知道有什么災(zāi)害要來(lái)了嗎?我抬頭發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會(huì)下大雨。就在這時(shí)候我發(fā)覺(jué)我身上濕淋淋的,一個(gè)動(dòng)機(jī)猛地閃過(guò)我的腦海:大雨要來(lái)了!于是我趕快飛馳回家。當(dāng)跑到我家的房檐下的時(shí)候,雨下大了。我從心里擔(dān)心螞蟻們,便連忙撐起傘跑去看螞蟻們?cè)趺礃恿?。到了那兒,發(fā)現(xiàn)它們?nèi)肌耙啤钡搅烁叩厣稀T兕^一看蟻洞,它已被水沉沒(méi)了。我深深地松了口吻,心中久懸不下的大石頭也重重地落在了地上。我在心里暗暗地問(wèn)自己:“螞蟻們是怎么知道會(huì)下大雨的?豈非它們都是預(yù)言家嗎?”我的心中布滿(mǎn)了迷惑,強(qiáng)烈的求知欲使我想再一次去蟻穴看看。第二天,我提前看了天色預(yù)告,天色預(yù)告員說(shuō)今天的中午會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是我在鄰近中午的時(shí)候,又守在了蟻洞旁。果然,螞蟻們又成群結(jié)隊(duì)地搬家了。我迅速趕回家,不一會(huì)兒便下起了大雨。經(jīng)由查閱資料,我終于明白了螞蟻為什么會(huì)在大雨之前搬家了:在下雨前,蟻巢里會(huì)特別地濕悶,再加上螞蟻們對(duì)巢里濕度和溫度的'變化特別敏感。所以,一到下雨之前,螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)搬家了。

我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)螞蟻搬家的奧秘,我不禁為這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在糊口中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,讓我們留心觀察,吧它們?nèi)颊页鰜?lái)吧!

我懂得了什么作文


對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作是語(yǔ)文中不可獲取的能力,平常寫(xiě)作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對(duì)寫(xiě)作有好處的,是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫(xiě)?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“我懂得了什么作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

我懂得了什么作文 篇1

到底什么才算是男子漢呢,我一直以為,男子漢就是不受別人欺負(fù),只能以暴力解決問(wèn)題,可是,我錯(cuò)了。

以前的時(shí)候,我在家里非常的軟弱無(wú)能,受一點(diǎn)委屈就哇哇大哭,爸爸媽媽就教育我,說(shuō):你這樣還算是個(gè)男的么,都盼著你成一個(gè)男子漢,別人都說(shuō)男子漢流血不流淚,你這不說(shuō)流血,就是摔一下你就能哭上半天。爸爸媽媽的話給我的感觸很深,當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為:只要?jiǎng)e人欺負(fù)我,我就得揍他個(gè)半死,不能受一點(diǎn)委屈,也不能流一滴眼淚,慢慢的,我就成了一個(gè)暴力的人,不別說(shuō)別人打我,就是碰我一下我也得打他一下,我就以為我這樣才算是個(gè)男子漢,起初的時(shí)候,別人都能忍耐,可是,已到了高年級(jí),就有很多人看我不順眼,很多人都上來(lái)找我說(shuō)理,我就對(duì)他們說(shuō):怎么了,別人找我事,我就得打他,現(xiàn)在我可不是以前幼兒園的時(shí)候那個(gè)軟弱無(wú)能的人了,我是個(gè)男子漢。說(shuō)著笑了一聲,后來(lái),我找任何別人玩,別人不理我,有困難的時(shí)候,沒(méi)人上來(lái)幫助,于是,我反思了自己,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己別說(shuō)是男子漢了,就連小混混都不如,我努力改正自己,不再以暴治人,同學(xué)有困難的時(shí)候幫助,不求任何回報(bào),要忍耐別人的錯(cuò)誤,幫助常受欺負(fù)的同學(xué),漸漸地,有人開(kāi)始給我玩,開(kāi)始幫助我,這才算是一個(gè)真正的男子漢。

我懂得了,男子漢不是以暴治人,強(qiáng)迫別人,而是幫助他人,對(duì)他人的錯(cuò)誤忍耐,對(duì)幫助自己的同學(xué)表示感謝,幫助弱小的同學(xué),這才算是一個(gè)真正的男子漢。

我懂得了什么作文 篇2

【我懂得了人不能太過(guò)謙讓】

作者: 王政

在“哈哈哈”的笑聲中,我懂得了人要謙讓?zhuān)膊荒芴^(guò)謙讓。

這就是發(fā)生在最近的一件小事情,有趣也讓我懂得了一個(gè)道理。

老師整天說(shuō):“啊,人要謙讓?zhuān)侨瞬恢t讓?zhuān)瑑蓚€(gè)人站在一條路上,都等著對(duì)方走,自己卻覺(jué)得自己不能為別人而動(dòng)?!?/p>

誒,我是很謙讓的,總是為別人而主動(dòng)讓路,但生活中總有那么一些小插曲。

有的人跟我一樣謙讓?zhuān)匆?jiàn)人就主動(dòng)繞行,我那天就碰著一個(gè)。

那是一位小弟弟,老師整天讓他們謙讓。他跟我撞到了一起,他往右讓道,我往左讓道,還是撞到了一起。然后他又往左讓道,我又往右讓道,還是撞到了一起。

就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,我們兩個(gè)居然都看不下去了,異口同聲地道:“我往右(左)你往左(右)!”然后我們又按照對(duì)方說(shuō)的話走,又撞到了一起。

最后我實(shí)在沒(méi)法了,就直接離開(kāi)主道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。

這件事真好玩!

【我懂得了謙讓】

作者: 李常浩

爸爸媽媽經(jīng)常教育我,“做人,要懂得謙讓?zhuān)t讓比自己小的弟弟妹妹們?!边@句話,是我從小聽(tīng)到大的。

記得那是我十歲的時(shí)候吧,我們?nèi)胰ダ牙鸭彝妫@一天,四姨的兩個(gè)孩子(分別是我的弟弟妹妹)也來(lái)玩了,我和弟弟開(kāi)心的玩了起來(lái)。

我們從這屋穿過(guò)那屋,從那屋穿過(guò)這屋……終于,我們玩膩了,恍惚間,我們“異眼同看”的看見(jiàn)了電腦。于是,我和弟弟便玩了起來(lái)。

打開(kāi)了電腦,我們各自都一眼相中了一個(gè)游戲,因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一,我們發(fā)生了爭(zhēng)持,這時(shí),我卻忽然想起了爸爸媽媽教導(dǎo)我的話:“做人,要懂得謙讓?zhuān)t讓比自己小的弟弟妹妹們!”想到這里,我便說(shuō):“我們這樣吧,先玩你的,在玩我的?!币庖?jiàn)再次同意了,我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。

這次中,我知道了要謙讓。

【我懂得了尊老愛(ài)幼】

作者: 王培焱

尊老愛(ài)幼為世人的美德傳承。

突然,那一天,我好像開(kāi)竅了,突然懂得了要保護(hù)妹妹,要保護(hù)家人。那是一次下午,我們從玩樂(lè)中回到學(xué)習(xí),我猶如釘子一樣固定在椅子上認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

“你的夢(mèng)想是什么?”媽媽突然間問(wèn)出問(wèn)題將我嚇了一跳。我說(shuō)“什么?”“你的夢(mèng)想是什么?”“額……”沉默片刻后,媽媽說(shuō)道:“你知道你妹妹的夢(mèng)想是什么嗎?”我回答道:“不知道!”“她想當(dāng)奧特曼!”“什么?”“奧特曼!”我有些想笑,一個(gè)女孩子居然要當(dāng)奧特曼。媽媽說(shuō)道:“因?yàn)樗氡Wo(hù)媽媽?!边@句話猶如晴天霹靂,一下?lián)糁辛宋业男摹?/p>

“保護(hù)家人多偉大??!而且是一個(gè)小女孩。”我的神情中透露出羨慕與敬佩的眼光?!氨Wo(hù)家人,保護(hù)家人,護(hù)家人,家人……”“我要尊老愛(ài)幼!”不知為什么我有了這個(gè)目標(biāo)。因?yàn)閺哪蔷湓挘瑥哪撬膫€(gè)字,我已經(jīng)懂得了什么事尊老愛(ài)幼!

【我懂得了寬容】

作者: 李俊佳

我總是為一件小事而斤斤計(jì)較,為此,同學(xué)們大多數(shù)都不喜歡我。后來(lái)慢慢地,我懂得了寬容別人,因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寬容一下別人反而有時(shí)對(duì)你也有好處。

在一次看課外書(shū)的時(shí)候,我的同桌賈玉龍沒(méi)有書(shū),他開(kāi)始四處“求書(shū)”看。突然,他對(duì)我說(shuō):“李俊佳,你借我本書(shū)看行嗎?下課還你?”“哦!拿去吧!”我把一本書(shū)遞給他,然后便繼續(xù)津津有味的看起書(shū)來(lái)。

下課了!我對(duì)賈玉龍說(shuō):“賈玉龍,書(shū)!”賈玉龍哀求著對(duì)我說(shuō):“求你了,再讓我看會(huì)兒吧!明天還給你。”“好吧!那就明天!”我不樂(lè)意的說(shuō)道。

很快,到了期限了,他還沒(méi)有看完,于是他又求我,我又給他加了一天期限。

到了期限時(shí)間,他把書(shū)還給我,對(duì)我說(shuō):“謝謝!我看完了!還你。”“哦!沒(méi)事!”

后來(lái),我覺(jué)得有時(shí)候也不是一件壞事,我該試著寬容寬容別人。后來(lái)慢慢的,我學(xué)會(huì)了寬容。

【我懂得了宿舍長(zhǎng)的艱苦】

作者: 李浩

我從一年級(jí)開(kāi)始就在英華上住宿生,即使家離這里不遠(yuǎn)也不回家。因?yàn)槊總€(gè)宿舍都應(yīng)該有人管如果全靠老師的話肯定是忙不過(guò)來(lái)的,我在家里從小就是夜貓子,早上就是醒的也很早,每天看見(jiàn)宿舍長(zhǎng)被老師叫起來(lái),宿舍長(zhǎng)一份昏昏欲睡的感覺(jué),我想那里有怎么困啊。

到了二年級(jí)我成了宿舍長(zhǎng),每天很早的就起床了,晚上睡得也很晚,我也沒(méi)有感覺(jué)有多累。逐漸的因?yàn)榘滋斓墓ぷ髁看蠖行├В袝r(shí)老師叫也叫不醒我。

隨著時(shí)間的流逝我也逐漸長(zhǎng)大,當(dāng)然學(xué)習(xí)任務(wù)也在不斷的增重,爸爸媽媽曾經(jīng)勸過(guò)我說(shuō)讓我不要當(dāng)宿舍長(zhǎng),可是和我一向愛(ài)為班級(jí)勞動(dòng)的我的性格不符,于是我還是干著,雖然課上有些想打瞌睡但是勉強(qiáng)還可以堅(jiān)持。

四年級(jí)我是在是不行了于是我就不再當(dāng)宿舍長(zhǎng)想讓自己好好休息一年,但是老師嫌如果一個(gè)人太累就讓宿舍長(zhǎng)在找一個(gè)人來(lái)幫忙他選了我,我就繼續(xù)干了。

五年級(jí)我又成了宿舍長(zhǎng),雖然很勞累但是我依然快樂(lè)能為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

【童年,我懂得了辛苦】

作者: 張耀城

童年,是快樂(lè)的,但是看爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨,那樣辛苦的干活,我卻高興不起來(lái)。

在童年時(shí),我常常因不寫(xiě)作業(yè),氣爸爸媽媽。有一天我在乞村玩電腦,媽媽在樓上干活,來(lái)了四五個(gè)人,去做眉毛。媽媽下來(lái)了對(duì)我說(shuō):“你去幫媽媽接杯水?huà)寢尷鄣没拧!薄安灰灰?,我正玩到最激烈的地方呢,馬上就通關(guān)了,你先去一邊去。”“誒,玩完了去給媽接杯水啊?!蔽铱诳诼暵暤拇饝?yīng)了,但就沒(méi)有放在心上,一直玩到了晚上。我正在屋里贏了哈哈大笑呢,而媽媽卻已經(jīng)累得睡著了。弟弟從爸爸廠子里過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了媽媽如此疲憊,他馬上去接了一杯的溫水,就去廚房煮方便面了,我想到的自己的錯(cuò),馬上就和弟弟一起煮,我把媽媽叫醒了,讓媽媽喝了水,弟弟則端著燙乎乎的面過(guò)來(lái)了,拿了一雙筷子,給媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)氵@么累,我不但不幫你還讓你走,對(duì)不起。”我看見(jiàn)媽媽臉上本來(lái)很累的表情沒(méi)了,高興的笑了起來(lái)。吃了口面,媽媽哭了。

誒,我為了玩游戲,而忽視了我的家人,我懂了媽媽的累。

【我懂得了聰明的用處】

作者: 王子軒

在以前,我不懂聰明可以干什么,不就是能做對(duì)幾道題么,有什么大不了的,而到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)的一些事情,我才知道聰明有啥用。

在五年級(jí)上學(xué)期一次放假的時(shí)候,我是家長(zhǎng)接送的學(xué)生,到上午十點(diǎn)的時(shí)候才能進(jìn)學(xué)校,而在九點(diǎn)快到十點(diǎn)的時(shí)候。學(xué)校的大門(mén)口總會(huì)擠滿(mǎn)了人。而在十點(diǎn)學(xué)校開(kāi)門(mén)的時(shí)候,家長(zhǎng)就都會(huì)擠進(jìn)來(lái)。當(dāng)我的媽媽把我接送到學(xué)校的大門(mén)口的時(shí)候,總會(huì)有一件事情把我們弄的愁眉苦臉,擠公交車(chē)的問(wèn)題,每次放假的時(shí)候那天就是限號(hào),導(dǎo)致車(chē)不能開(kāi)。今天又仍像往常一樣每個(gè)公交車(chē)上都擠滿(mǎn)了人。怎么辦呢?數(shù)學(xué)成績(jī)一向好的我也不會(huì)了。這時(shí),媽媽在我旁邊說(shuō):“子軒,咱做倒著走的公交車(chē),往前坐兩站,那時(shí)候坐公交車(chē)的人少,這樣不就行了?”我想也是,所以我們就按計(jì)劃好的來(lái)進(jìn)行,結(jié)果計(jì)劃還真行,我們就這樣回家了。

通過(guò)這件事我可以知道在生活中如果我們利用聰明也可以方便很多事情。

【我懂得了時(shí)間的重要性】

作者: 劉燁林

我以前總是不懂時(shí)間的重要性。可是現(xiàn)在,我終于明白了。讓我以后再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了。

記得在上一學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)候,快要期末考試了,我們都很緊張的在復(fù)習(xí)。除了背誦,就是寫(xiě)。那種感覺(jué),真是累呀。手都累的沒(méi)有知覺(jué)了。

下了課,我先休息了一會(huì)兒。又上了一個(gè)廁所??墒牵谖覄偦貋?lái)的時(shí)候,老師就正好說(shuō):“同學(xué)們,下一節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě)生字,你們課下準(zhǔn)備一下?!?/p>

我聽(tīng)了,非常的緊張。心想:現(xiàn)在趕緊復(fù)習(xí)一下生字,這樣,在老師上課的時(shí)候聽(tīng)寫(xiě)生字,我就不會(huì)錯(cuò)了。說(shuō)完,我一轉(zhuǎn)身,看別人都在那里說(shuō)話。我也想給別人說(shuō)話。可是,我真的不行。為了我的榮譽(yù),為了我的學(xué)習(xí)。我拋下了與別人說(shuō)話的時(shí)間,選擇了正確的道路。

我一直在那里認(rèn)真的寫(xiě)著,頭都出來(lái)了很多的汗水。

不久,上課了。老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。等老師批完的時(shí)候,我很自信,會(huì)念到我的名字。當(dāng)年到我的名字的時(shí)候,我很自豪。我終于可以高興一會(huì)了。

通過(guò)這件事,我知道了時(shí)間的重要性。

【我懂得了要珍惜身邊的東西】

作者: 薛志浩

我和弟弟在回校那一天,我們和睦相處,不再像以前一樣爭(zhēng)搶電腦,我們?cè)谝黄鹜嬗螒颍l(shuí)也不爭(zhēng)誰(shuí)。我覺(jué)得玩游戲時(shí)間過(guò)的快,就對(duì)弟弟說(shuō):“在院子里玩吧,玩電腦時(shí)間過(guò)得快?!蔽蚁牒偷艿茉谠鹤永锿嫣惶覇?wèn)弟弟:“有髓子嗎?”,弟弟思考了一下,說(shuō):“好像有,我去拿。”弟弟找到了兩個(gè)髓子,這正好,不用我用完再拋給他,他用完再拋給我……這樣麻煩了。我教他,先投髓子,看看是幾,就跳幾格,看誰(shuí)先到院子的另一頭。開(kāi)始了,我拿的是大的髓子(打麻將用的那種)。弟弟拿的是一個(gè)小的。我一投,是一,我吃驚的說(shuō):“是一!”哎!真晦氣。弟弟也在旁邊笑,顯然被我逗樂(lè)了。我跳了一格后,該弟弟了,弟弟投的時(shí)候,我暗暗想:一一一!一……”可是弟弟卻投中了二。我們一直這樣玩,次次我都贏,弟弟不干了,說(shuō):“每次都你贏?!蔽艺f(shuō):“那是我拿的髓子運(yùn)氣好?!庇谑俏覀兘粨Q了髓子,果然,弟弟一投一個(gè)四、一投一個(gè)六、一投一個(gè)五,我想:真是那個(gè)髓子好呀!”……

我們玩了好久,過(guò)了一會(huì)嫂嫂來(lái)接弟弟上學(xué)了,我們很不舍,趁著大人說(shuō)話的時(shí)間我們又玩了一會(huì),直到嫂嫂催我們的時(shí)候我們抱了一下,弟弟才依依不舍地跟嫂嫂和媽媽走了。

我雖然知道要珍惜身邊的東西,到你想珍惜的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。但是我沒(méi)有親身體會(huì),所以感觸不大。現(xiàn)在我親身體會(huì)了來(lái)不及珍惜時(shí)的傷心,所以我要好好珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。

我懂得了什么作文 篇3

每年我都會(huì)看到許多小動(dòng)物在街頭流浪,死去。以往我都不屑一顧,直到我看見(jiàn)了那一窩瑟瑟發(fā)抖的小東西,我才懂得愛(ài)

冬天降臨,大雪紛飛。我走在大街上,時(shí)不時(shí)拍兩張雪景。突然發(fā)現(xiàn),垃圾桶旁的紙箱里,似乎有幾團(tuán)白色的東西動(dòng)了起來(lái)。我不禁好奇地走上前去看,蹲了下來(lái)用手碰了碰它們,摸起來(lái)軟軟的,真舒服!尤其是那幾張可愛(ài)的小臉抬了起來(lái)。碧綠的眸子襯得毛發(fā)更加潔白。但,小鼻子被凍得通紅,一副可憐兮兮的模樣,讓人好生憐愛(ài)。

原來(lái)是三只小奶貓啊,只見(jiàn)它們?nèi)齻€(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,身上的毛被風(fēng)吹得凌亂不堪,大團(tuán)大團(tuán)的雪落在它們?nèi)跣〉纳碥|上。好像它們下一秒就會(huì)凍僵似的。我看見(jiàn)它們?nèi)绱丝蓱z,便心里不禁怔了一下,一咬牙把它們抱回了家。

回到家后,我讓奶奶燉了兩條魚(yú),端給小貓們吃,可是小貓們看見(jiàn)魚(yú)后不僅不吃,還兩眼驚恐的往后退。我很奇怪,我很奇怪便仔細(xì)的端詳起來(lái),突然我發(fā)現(xiàn)它們的身上有好幾處傷疤,那些傷大多數(shù)是被彈弓打的。我拿來(lái)藥膏給它們涂抹,它們這時(shí)候似乎確定我是好人,便小心翼翼的靠近那條魚(yú),并用鼻子聞了聞,才放心大膽地吃了起來(lái)。

我一邊看著它們吃,一邊撫摸著它們的毛,這時(shí)候,我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)什么是關(guān)愛(ài)?關(guān)愛(ài)并不要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要你給予別人一點(diǎn)溫暖,哪怕是幾只流浪的小貓。

我懂得了什么作文 篇4

從上一年級(jí)開(kāi)始,每天早晨都是爸爸騎電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)校上學(xué),從我家到學(xué)校需要經(jīng)過(guò)四個(gè)紅綠燈路口,幾乎每天都能看到騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)闖紅燈的人。有一次路口沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往,前面一人騎自行車(chē)快速闖過(guò)紅燈,爸爸卻一直等到綠燈亮了,才帶我通過(guò)路口,我問(wèn)爸爸:“路口沒(méi)有人和車(chē)輛,你怎么不闖紅燈?”爸爸說(shuō):“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé),關(guān)鍵是安全第一,一些交通事故,就是在闖紅燈的一瞬間發(fā)生的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,人人都要遵守交通規(guī)則,從我做起,我也告訴我的同學(xué),為了安全,千萬(wàn)不要闖紅燈。

生活是一本無(wú)字的書(shū),需要我們認(rèn)真去體會(huì),去閱讀,紅綠燈讓我懂得了很多。

教師寄語(yǔ):同學(xué)們,你們知道嗎,近年來(lái),中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車(chē)禍猛于虎”,也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起。

同學(xué)們,讓生活處處綻放規(guī)則之美吧。其實(shí)各種規(guī)則本身無(wú)美感可言,但只要有了人們自覺(jué)遵守規(guī)則,才擁有和諧有序的美好景觀,不是嗎?規(guī)則的美,最終是要靠人來(lái)顯現(xiàn);規(guī)則的制定,要靠人去遵守,去維護(hù),才能顯示規(guī)則的好處與美麗。其實(shí)這些‘美’是由我們來(lái)創(chuàng)造的,讓我們一起創(chuàng)造更多這種規(guī)則之美吧!

我懂得了什么作文 篇5

分享,是一個(gè)傳播快樂(lè)的方式:將快樂(lè)分享給別人,自己也會(huì)收獲快樂(lè)!這個(gè)道理,我終于懂了。

我過(guò)生日時(shí),父親送給我了一套6本的聊齋志異,我興奮不已地拿到學(xué)??础D玫綄W(xué)校里,大家都對(duì)這本書(shū)感到新奇,向我借,我不太想借他們,怕同學(xué)們弄壞了,實(shí)際是我自己想看!不想接別人。所以面對(duì)大家的請(qǐng)求大都是no,只勉強(qiáng)借了同桌,前后桌一些同學(xué),理由是怕弄壞了,借同桌前后桌這樣我就看他們有沒(méi)有整壞很方便,但我也給借書(shū)的同學(xué)提出一些要求:不準(zhǔn)弄壞,幾天后還給我,不可以動(dòng)這個(gè)書(shū)簽6本《聊齋志異》我只借了兩三本,為自己存了好幾本。這種借書(shū)法充足的表現(xiàn)了自私的我。

后來(lái)過(guò)了幾天有很多同學(xué)借給我看書(shū):《百萬(wàn)英鎊》《窗邊的小豆豆》《哈利波特與死亡圣器》很多同學(xué)借給我書(shū)看了,我就十分高興,又想:別人都大方的借給我了,沒(méi)給我提要求,我為什么不借別人書(shū)呢?我為什么這么自私?我一想到這里,決心把書(shū)借出去,借到書(shū)的同學(xué)十分高興,我也得到了比個(gè)人看書(shū)更多的快樂(lè),俗話說(shuō)得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。回到家里,我又把自己更多的好書(shū)借給了別人!

把自己的書(shū)借給別人,別人把它的書(shū)借給我。這不就是人人為我,我為人人嗎?那幾日,我終于懂得了分享是一種快樂(lè)!

我懂得了什么作文 篇6

堅(jiān)持是什么呢?這是我從小一直都不懂得問(wèn)題,但在三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)騎車(chē)的過(guò)程中這個(gè)問(wèn)題被媽媽用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解開(kāi)了。

那時(shí)候我小小的心靈中想要學(xué)會(huì)騎車(chē),因?yàn)槟鞘窃谑罴僦?,我看到其他小朋友都?huì)騎車(chē)子,但我偏偏不會(huì),就很羨慕他們,想要學(xué)會(huì)騎車(chē)子所以我就每天都催促媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē),好讓我學(xué)騎車(chē),過(guò)了很久,自行車(chē)終于買(mǎi)回來(lái)后,我就每天叫上媽媽學(xué)騎車(chē),每次都是媽媽扶著我的自行車(chē),可是每當(dāng)就媽媽幫我扶著的時(shí)候,我都騎得特別好,特別穩(wěn),但是媽媽一松開(kāi)手我就馬上跌跌撞撞,有時(shí)媽媽一松手就跌倒了。那個(gè)疼啊,就猶如下面有針在下面頂著,但我又只能往下摔,我現(xiàn)在還記憶猶新呢。然后媽媽說(shuō):孩子啊,別學(xué)騎車(chē)了,啊,那多疼??!聽(tīng)了媽媽的話,我當(dāng)時(shí)就想放棄了,可是我的倔牛脾氣又上來(lái)了,便對(duì)媽媽說(shuō):不要!我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車(chē)子!因?yàn)槲业木笈F馍蟻?lái)了,我每天都早早的起來(lái)去練車(chē),雖然有時(shí)候還會(huì)跌倒在地,但是我還是有著很大的進(jìn)步的,學(xué)會(huì)的時(shí)候,早已不是三年級(jí)了,那時(shí)我先讓媽媽推著我讓我找到那種感覺(jué),這是正當(dāng)我騎著的時(shí)候,突然感覺(jué)有什么東西離開(kāi)了,但我并不在意,等到要返回的時(shí)候,扭頭一看媽媽沒(méi)在身后,難道我會(huì)了?再來(lái)一次、再來(lái)一次,還是能走,太棒了!我會(huì)了!我會(huì)了!

經(jīng)過(guò)這次練車(chē),我知道了做事都要做到底,不可以半途而廢,也知道了堅(jiān)持就會(huì)有收獲。

我懂得了什么作文 篇7

孝順是什么,就是為長(zhǎng)輩做一些自己能做的事情,比如孝順?gòu)寢專(zhuān)o媽媽削一個(gè)蘋(píng)果,孝順老師,為老師接一杯水都是孝順,在我的記憶中,我媽媽第一次說(shuō)孝順,是這樣一件事:

我非常喜歡吃媽媽做的菜和飯,所以,我有時(shí)候會(huì)在一旁看著媽媽做飯,一次,媽媽照常做飯,這一次,我沒(méi)有在媽媽旁邊看著媽媽?zhuān)窃诳蛷d里坐下,吃著美味的零食,看著動(dòng)畫(huà)片,媽媽在廚房,這兩個(gè)屋子中間隔著一面墻,媽媽正做著飯,需要油,但是,媽媽要用的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有香油了,就隔著墻對(duì)我喊:兒子,幫我買(mǎi)些香油回來(lái)吧。我聽(tīng)到了喊聲,剛要從沙發(fā)上站起來(lái),我有轉(zhuǎn)念一想:為什么我的媽媽缺香油,非讓我買(mǎi)去,我才不想去呢。隨后便又坐在沙發(fā)上看起電視來(lái),后來(lái)我想:媽媽這樣做也是信任我,而且不遠(yuǎn)就有超市,媽媽天天為我和爸爸做飯也不容易。我最后還是選擇了去,我邁著大步,朝著超市的方向走去,買(mǎi)了一瓶香油,然后拿著香油往家走,回到家里,我到了廚房,把香油遞給了我的媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)香油,說(shuō):我們的孩子真孝順,真棒。從那一天,我知道了,孝順,其實(shí)就是幫我們的爸爸媽媽或者我們的長(zhǎng)輩做一些事情,讓我們的長(zhǎng)輩能夠輕松一點(diǎn),說(shuō)白了就是為他們分擔(dān)一些,之后,我就一直幫助媽媽干每一件事情。

我懂得了孝順。

我懂得了什么作文 篇8

愛(ài)!愛(ài)是什么?我是始終不知道。

但在這回假期里,我明白了愛(ài)的深刻含義。

有一天,我剛從我的奶奶家回來(lái),我急著回家看電視,我騎的是自行車(chē),因?yàn)橼s時(shí)間,所以我騎得快了些,完全沒(méi)有注意到前方的危險(xiǎn),我還是照樣騎著,渾然不知前方有一根白色的,在半空中懸著的電線,危險(xiǎn)正在一步一步的逼近。

當(dāng)我碰到它時(shí),我才知道,這里有根電線!快剎車(chē)!電線勾住了我的自行車(chē),要不是我及時(shí)的剎車(chē),這根電線肯定會(huì)被我扯斷的,我也會(huì)有危險(xiǎn)。真是嚇?biāo)牢伊耍U(xiǎn)了!我一邊把自行車(chē)?yán)@開(kāi)電線,一邊抱怨的,誰(shuí)把這根電線弄掉了,真是太可惡了!本想著這樣走掉,可是如果別人騎車(chē)來(lái)這里把電線弄斷了怎么辦?而且這里剛好是一個(gè)拐彎處,那條路上根本看不見(jiàn)這里,但是我太矮了,夠不著電線桿,我還是立一個(gè)石頭吧。

我找了四塊大石頭,放到了電線的前后,還在石頭上寫(xiě)了兩個(gè)大字,注意!這才放心的走去。當(dāng)我再回來(lái)的時(shí)候,電線已經(jīng)被大人們重新掛到電線桿上了。這條路也安全了。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得愛(ài)就是多為別人著想,只有愛(ài)別人,別人才會(huì)愛(ài)你。我也想到了我們學(xué)過(guò)的《自己的花是讓別人看的》里面德國(guó)人人人為我,我為人人的精神。

就是通過(guò)這件事,我懂得了愛(ài)別人,而不像以前,別人一直愛(ài)著我。

我懂得了什么作文 篇9

我懂得了寬容

寬容是什么?是振奮人心的鼓,是人與人堅(jiān)不可摧的橋梁,更是引導(dǎo)朋友走出矛盾的指南針。沒(méi)有寬容又怎么能叫做情呢?當(dāng)你懂得寬容時(shí),你就會(huì)感到無(wú)比輕松。自在。也會(huì)為自己的所作所為而感到羞愧。

那是元宵前一天,表弟到我家來(lái)做客。我熱情地將他請(qǐng)入我的房間,然后給他倒水。在我回來(lái)的一瞬間,我驚呆了,我的眼前立馬呈現(xiàn)出一片狼藉。我生氣的瞪了瞪他,馬上對(duì)他吼道:“出去,快點(diǎn)出去?!蔽衣恼恚⒖袒謴?fù)了原樣。到這時(shí),我才再次將表弟從寒冷的門(mén)外拉了進(jìn)來(lái)。我開(kāi)始做我的寒假作業(yè),表弟指著我的寒假作業(yè)說(shuō):“這是什么呀?”,我對(duì)他說(shuō):“這是我們老師在放假期間給我們布置的任務(wù),你以后長(zhǎng)大讀書(shū)了也會(huì)做的?!保肿穯?wèn)到:“我可以看一看嗎?”,我望了望他期盼的眼神,只好極不情愿地給他,但事情并沒(méi)有我想像的那樣不盡人意,一陣風(fēng)從窗外飄進(jìn)來(lái),吹到了表弟的身上,接著他深吸一口氣,一種綠色的液體隨表弟鼻子發(fā)出的一陣“啊去”的聲音,我的作業(yè)馬上變成了“圖畫(huà)本”,我又生氣地瞪著他,他又連忙對(duì)我說(shuō):"對(duì)不起,哥哥,我不是故意的,你就原諒我這一次吧!我能玩一下你的玩具嗎?”,我就像爆竹一樣完全被弟弟點(diǎn)燃,直接對(duì)他吼道:“你走開(kāi)。”終于,他悶悶不樂(lè)地走出去了。而我拿著作業(yè)慢慢地擦,絲毫沒(méi)有注意表弟那可憐的表情,委屈的背影。當(dāng)我再次想起他時(shí),才覺(jué)得我這么做太不好了,不該這么斤斤計(jì)較,畢竟只是一本書(shū),而作比較的是親愛(ài)的弟弟。我暗暗想著:下次可不能這樣了。

有一次,我隨父母來(lái)到了表弟家,他蹦蹦跳跳地迎接我,到了他的房間,他把他最喜歡的玩具汽車(chē)借我玩,我拿著他的玩具汽車(chē)在小型賽道上馳騁奔跑,他則在旁邊玩他已經(jīng)破爛不堪的大貨車(chē)。一不小心,車(chē)子從賽道脫落,車(chē)輪滾出車(chē)身,表弟看見(jiàn)后,對(duì)我說(shuō):“哥哥,壞了不要緊,再買(mǎi)就是的,不要擔(dān)心了?!蔽乙詾榈艿芤矔?huì)像我上次一樣生氣,不理我,但表弟卻原諒我,寬容地對(duì)待錯(cuò)誤,而我只知道錯(cuò)誤,而不去寬容他。此時(shí),我感到很慚愧,也深切體會(huì)到寬容才是對(duì)待錯(cuò)誤最好的方法。只有寬容別人。理解別人,別人才會(huì)理解你。

當(dāng)表弟又一次將我的東西破壞時(shí),我對(duì)他說(shuō):“這一次要當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn),下一次不要弄壞了哦!”。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們更加開(kāi)心的玩了起來(lái),那樣開(kāi)心,那樣幸福?;蛟S寬容真的是朋友間最寶貴,最有效的藥了,讓我們變得更好,更純潔,更善良,與誤會(huì)更少相遇了。

而此時(shí)我要感謝表弟,它讓我懂得了寬容。

我懂得了什么作文 篇10

從新港實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校,你有什么變化嗎?來(lái)到運(yùn)城國(guó)際整整三個(gè)月了,你又有什么變化嗎?再?gòu)囊粋€(gè)熟悉的地方到一個(gè)陌生的地方,你又有什么變化嗎?

你發(fā)現(xiàn),你懂得了很多。

你懂得了禮貌。那次你在路上走著,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)有一位同學(xué)小跑過(guò)去,波哥看見(jiàn)了就對(duì)那位同學(xué)做一個(gè)擊掌的手勢(shì),可那個(gè)同學(xué)卻只看了他幾眼,就走了,我原以為波哥會(huì)很尷尬,你就快跑過(guò)去,狠狠的來(lái)了一個(gè)擊掌,可剛擊掌后的0·001秒你就發(fā)現(xiàn)好像……有什么不對(duì),隨后就聽(tīng)到一個(gè)聲音對(duì)你說(shuō):“不要跑,不要跑。”你頓時(shí)間感到很尷尬,笑了兩下就捂著臉走了?;厝ツ惆堰@件事告訴了你的姑媽你的姑媽說(shuō):“對(duì),不要跑,我們?cè)诠疽灿羞@樣的規(guī)矩,哪怕快走都不要跑這是一種禮貌?!?/p>

你懂得了數(shù)學(xué)原來(lái)可以去這么玩兒。上課的時(shí)候趙老師讓你們?nèi)ニ阋坏李}你們只用了一種最通用的豎式,可趙老師卻說(shuō):“你們的思維太拘束了。”隨后就給你們展示了不下五種的方式來(lái)破解這道題。

你懂得了從一道英語(yǔ)題里竟然可以學(xué)到這么多的單詞。在上英語(yǔ)課的時(shí)候英語(yǔ)老師給我們出了一道題,用門(mén)的英語(yǔ)單詞來(lái)說(shuō),比如:摸門(mén)、踢門(mén)、敲門(mén)、門(mén)里、門(mén)外……從這一個(gè)單詞就會(huì)學(xué)會(huì)這么多的單詞。

語(yǔ)文,你懂得什么?什么也不用說(shuō),每次寫(xiě)文章就是最好的證明。

你還明白了怎樣虛心面對(duì)成功,怎樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗。在《小王子》的童話劇里,競(jìng)爭(zhēng)狐貍的時(shí)候你失敗了,但你并沒(méi)有去嫉妒哪些被選上的人,在你競(jìng)爭(zhēng)玫瑰的時(shí)候你成功了,但你并沒(méi)有炫耀,也沒(méi)有在別人夸你的時(shí)候去驕傲。

在這短短的三個(gè)月里你學(xué)到了很多東西,而你學(xué)到的這些東西是你一生受用,我相信你以后會(huì)做得更好。

我懂得了什么作文 篇11

生活就是一本書(shū),我們?cè)谏钪卸昧撕芏嗟览?,我就在其中懂得了珍惜幸福?/p>

我的哥哥在北京工作,每過(guò)一年才能相見(jiàn),以前,我經(jīng)常和我的哥哥玩,可是現(xiàn)在卻不能了,這就使我懂得了珍惜我和我哥哥在一起的幸福時(shí)光。

每當(dāng)我哥哥要走的時(shí)候,都在凌晨,不論有多晚,我總是要送送我的哥哥,給他道聲:再見(jiàn)!而每個(gè)說(shuō)再見(jiàn)的前一天晚上,我是極其不愿意睡得,因?yàn)槲抑溃宜蚜?,哥哥就要走了?/p>

一次我的哥哥回來(lái),我又高興又傷心,高興我哥哥回來(lái)了,傷心我的哥哥還要回到北京,而他回去的那一天就是我的生日,我很失望,所以我一直希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),每天我也經(jīng)常和我的哥哥玩,不久就到了他臨走的前一天,我知道這一天一定過(guò)得最快,這一整天我都一直和他在一起,我極其不愿意讓時(shí)間從指間溜走,可是時(shí)間還是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走了,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上九點(diǎn),我睡什么也不想睡,媽媽見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我回答媽媽?zhuān)好魈焓俏业纳?,可是哥哥明天就走了,我想讓哥哥陪我過(guò)生日。媽媽聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,走了,第二天,媽媽沒(méi)有叫我起床,我起床后,哥哥已經(jīng)走了,我哭了好長(zhǎng)時(shí)間,到了晚上,我要唱生日歌的時(shí)候,我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我開(kāi)開(kāi)門(mén)大聲叫了起來(lái),原來(lái)是哥哥。

后來(lái)我知道了,哥哥其實(shí)晚一天走,是媽媽讓他騙我的,為的就是讓我懂得珍惜幸福。

我學(xué)會(huì)了什么作文


創(chuàng)作作品是發(fā)現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)造力的最好途徑,一個(gè)出色的文章非常引人注目。您對(duì)寫(xiě)作有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?我們將從各個(gè)角度來(lái)剖析和深入分析“我學(xué)會(huì)了什么作文”,相信閱讀本文會(huì)為您帶來(lái)更深入和系統(tǒng)化的思考能力!

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇1

夏天到了,大家也和我一樣會(huì)到游泳館去游泳吧,在這之前,我都會(huì)拿著游泳圈,然后在水里面亂游,而這一次,在爸爸的幫助下,我學(xué)會(huì)游泳了。

我仍是像以往那樣亂游,爸爸讓我把游泳圈取了游,可我哪里敢啊,直接拒絕,爸爸又說(shuō):“沒(méi)事,你這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),到時(shí)候長(zhǎng)大了還用游泳圈,你好意思嗎?別等你那個(gè)5歲的妹妹都會(huì)游泳,你還不會(huì),很丟人知道嗎?你就嘗嘗看,就算沒(méi)成功也可以慢慢學(xué),到時(shí)候我還可以教你?!蔽易焐先允欠裾J(rèn)了爸爸,但是心里面卻想著:實(shí)在游一下也是挺好的,比較我可以憋氣,就算沉下去我也不會(huì)怎么樣,于是我就開(kāi)始試了試,咦,果然沒(méi)事啊,頭還在外面呢!哈哈哈,我立即把這個(gè)好動(dòng)靜告訴了爸爸,爸爸再指導(dǎo)了我一下,再經(jīng)由我好幾回的聯(lián)系,我現(xiàn)在已經(jīng)游得非常尺度了。

這就是我學(xué)游泳,實(shí)在沒(méi)什么難的,就是你敢不敢邁出第一步。加油吧,但愿看了我的文章,你也有膽子去學(xué)游泳了。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇2

媽媽在手機(jī)里看到一段視頻,里面有一個(gè)人翻了一個(gè)后橋。媽媽叫我看那一段視頻。我試了一下視頻里的動(dòng)作,可是,翻了又翻,摔了又摔,就是翻不過(guò)去。這太難了吧,我有點(diǎn)生氣。

過(guò)了一會(huì)兒,我火冒三丈地說(shuō):“不練了,不練了!我不練了!”

忽然,我想起林老師的話:“只有堅(jiān)持不懈,才有收獲?!?/p>

于是我又練了起來(lái)。那幾天,我日練夜練,終于成功了。我伸長(zhǎng)手臂,彎下腰,低下頭,右腿使勁一蹬,左腿跟了過(guò)去。這時(shí),我全身飄忽在空中,雙手撐著地,右腿一踩,左腿輕輕一落,手往里爬,頭和手慢慢地抬起來(lái)。我非常高興,成功了!

在這一件事里我懂得了只有付出才有回報(bào)的道理。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇3

由于疫情的原因,今年我們有一個(gè)漫長(zhǎng)的特殊假期。在家里,除了學(xué)習(xí),我還學(xué)會(huì)了做許多事情,比如洗衣服、刷鞋子、炒青菜、煮米飯。今天我給大家講一下我學(xué)做煎雞蛋的過(guò)程吧,現(xiàn)在看來(lái)很簡(jiǎn)單,剛學(xué)的時(shí)候可真是既驚險(xiǎn)又刺激。

煎雞蛋需要油和雞蛋還有食鹽。首先,鍋里放油,開(kāi)火。第一次我把火開(kāi)到最大,就去拿雞蛋了,回來(lái)火就把油燒著了,嚇的我急忙叫媽媽?zhuān)瑡寢尲泵﹃P(guān)火,把鍋蓋蓋上。媽媽教我說(shuō),開(kāi)火做飯之前,所有需要的東西都要準(zhǔn)備好放在旁邊,火不能太大。

第二次,前面都很順利,油熱了之后,把雞蛋打入平底鍋中,我用鍋鏟輕輕一動(dòng),雞蛋就碎了,沒(méi)形成圓圓的餅,媽媽又說(shuō),雞蛋放熱油里,不能馬上碰它,得小火讓它慢慢凝固了以后,再用鍋鏟一點(diǎn)一點(diǎn)讓雞蛋和鍋底分離,最后用鍋鏟托住雞蛋翻面。煎到兩面金黃,再撒一點(diǎn)點(diǎn)食鹽就可以吃了。

第三次,我已經(jīng)記住了制作的方法,可是煎的雞蛋還是碎了,媽媽說(shuō),只是知道了方法還不行,還得多加練習(xí)。

所以就有了第四次,第五次……,最終在媽媽的幫助下,我做出了完整的煎雞蛋餅。又完整又美味!

從學(xué)習(xí)煎雞蛋的過(guò)程中我明白了一個(gè)道理:第一次,誰(shuí)都一樣,你多學(xué)幾次就會(huì)了。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇4

一天,媽媽讓我自己去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,媽媽給我二十元。我就開(kāi)心地跑去了小賣(mài)部。

進(jìn)了商店,我買(mǎi)了5根1元的鉛筆,1塊1元的橡皮,還買(mǎi)了2個(gè)大語(yǔ)文本,本來(lái)是8元錢(qián),我給了人家二十元,然后她又找了我12元,我有點(diǎn)希奇了。

我迷惑地地問(wèn):“阿姨,您怎么找我12元呀,應(yīng)該找10元才對(duì)。”阿姨笑著說(shuō):“小朋友,你用20-8算一下。”我減了一下,還真是12,不外,數(shù)學(xué)和買(mǎi)東西什么聯(lián)系。阿姨說(shuō):“你假如不會(huì)花錢(qián),你就用算式來(lái)計(jì)算,20元和你們數(shù)學(xué)里的數(shù)字一樣,花的8元錢(qián)也可以用數(shù)字來(lái)表示。

我回到了家。第一件事就是算術(shù),媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“法寶,你干嘛呢?"我說(shuō):“媽媽?zhuān)憬探涛以趺礃踊ㄥX(qián)?!庇谑牵瑡寢尳o我講花錢(qián)的經(jīng)驗(yàn)。

我終于會(huì)花錢(qián)了,我真開(kāi)心。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇5

暑假里的一天,我吵著要去滑冰,好不收留易媽媽才允許了。我讓媽媽陪我去買(mǎi)了一雙滑冰鞋。我們拿著滑冰鞋來(lái)到了滑冰場(chǎng),只見(jiàn)每個(gè)人都滑得那么輕松、痛快。我換上滑冰鞋后,心里想:這下我也可以像“小燕子”似的飛來(lái)飛去了。

我先扶著邊上慢慢往前滑,伴著一聲:“哎喲”我坐在了地上,媽媽趕快把我扶了起來(lái),我慢慢地往前走,走一步摔一跤,再走一步又摔了一跤。媽媽心疼地說(shuō):“我們不學(xué)了?!保疫B忙說(shuō):“沒(méi)事,我要學(xué)。”我又扶著欄桿站了起來(lái)接著練。不知不覺(jué)中,我加快了速度離開(kāi)了邊上,和小伙伴們一起滑了起來(lái),終于會(huì)滑冰了,我好開(kāi)心??!

快到傍晚了,我和媽媽才依依不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。

相關(guān)推薦

  • 我學(xué)會(huì)了什么作文匯總12篇 以下內(nèi)容“我學(xué)會(huì)了什么作文”是欄目小編從網(wǎng)絡(luò)收集整理的。我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在,寫(xiě)作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧?kù)o。一篇好作文可以引起大家的共鳴。歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!...
    2023-04-10 閱讀全文
  • 我發(fā)現(xiàn)了美作文 您是否對(duì)“我發(fā)現(xiàn)了美作文”感興趣看看編輯整理的相關(guān)資訊吧。作文是我們思想的渠道,讓我們的每個(gè)點(diǎn)滴思考都能夠流暢地表達(dá)出來(lái)。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以深入探討問(wèn)題,拓寬知識(shí)面。通過(guò)作文,我們可以準(zhǔn)確地表達(dá)自己的內(nèi)心想法。相信我,這是一個(gè)值得投資的項(xiàng)目!...
    2023-12-13 閱讀全文
  • 我懂得了什么作文 對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作是語(yǔ)文中不可獲取的能力,平常寫(xiě)作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對(duì)寫(xiě)作有好處的,是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫(xiě)?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“我懂得了什么作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。到底什么才算是男子漢呢,我一直以為,男子漢就是...
    2023-06-24 閱讀全文
  • 我學(xué)會(huì)了什么作文 創(chuàng)作作品是發(fā)現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)造力的最好途徑,一個(gè)出色的文章非常引人注目。您對(duì)寫(xiě)作有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?我們將從各個(gè)角度來(lái)剖析和深入分析“我學(xué)會(huì)了什么作文”,相信閱讀本文會(huì)為您帶來(lái)更深入和系統(tǒng)化的思考能力!...
    2023-11-16 閱讀全文
  • 我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想作文分享五篇 夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。追逐夢(mèng)想的人是一貫地堅(jiān)定,哪怕路上有太多的艱難險(xiǎn)阻,荊棘坎坷。沒(méi)關(guān)系,因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,不會(huì)凋零。你知曉為夢(mèng)想而奔跑的作文有哪些呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的...
    2022-09-19 閱讀全文

以下內(nèi)容“我學(xué)會(huì)了什么作文”是欄目小編從網(wǎng)絡(luò)收集整理的。我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在,寫(xiě)作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧?kù)o。一篇好作文可以引起大家的共鳴。歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!...

2023-04-10 閱讀全文

您是否對(duì)“我發(fā)現(xiàn)了美作文”感興趣看看編輯整理的相關(guān)資訊吧。作文是我們思想的渠道,讓我們的每個(gè)點(diǎn)滴思考都能夠流暢地表達(dá)出來(lái)。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以深入探討問(wèn)題,拓寬知識(shí)面。通過(guò)作文,我們可以準(zhǔn)確地表達(dá)自己的內(nèi)心想法。相信我,這是一個(gè)值得投資的項(xiàng)目!...

2023-12-13 閱讀全文

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作是語(yǔ)文中不可獲取的能力,平常寫(xiě)作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對(duì)寫(xiě)作有好處的,是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫(xiě)?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“我懂得了什么作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。到底什么才算是男子漢呢,我一直以為,男子漢就是...

2023-06-24 閱讀全文

創(chuàng)作作品是發(fā)現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)造力的最好途徑,一個(gè)出色的文章非常引人注目。您對(duì)寫(xiě)作有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?我們將從各個(gè)角度來(lái)剖析和深入分析“我學(xué)會(huì)了什么作文”,相信閱讀本文會(huì)為您帶來(lái)更深入和系統(tǒng)化的思考能力!...

2023-11-16 閱讀全文

夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。追逐夢(mèng)想的人是一貫地堅(jiān)定,哪怕路上有太多的艱難險(xiǎn)阻,荊棘坎坷。沒(méi)關(guān)系,因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,不會(huì)凋零。你知曉為夢(mèng)想而奔跑的作文有哪些呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的...

2022-09-19 閱讀全文