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門的小學作文

發(fā)布時間:2023-09-12 小學作文

門的小學作文集錦。

作文可以幫助人們更好的認識自我,練習寫作可以使我們在表達意識形態(tài)問題時更具有說服力。同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分,動筆之前我們需要做哪些準備呢?請您持續(xù)關(guān)注我們最好的方法就是收藏我們的網(wǎng)站。

門的小學作文 篇1

大家一定都去看過電影吧。我在昨天也去看過一次,而且,這是一次難忘的經(jīng)歷。那是因為這次沒有任何人陪我和哥哥去,而是我們自己坐車從浦東到浦西去的。要知道這是我從小到大的第一次呢!

為什么只有我和哥哥呢?那是因為媽媽的同事在網(wǎng)上買的電影票,本來是自己看的,但是,后來又不看了。于是,媽媽把它帶回來給我和哥哥看。但是,要求是要我和哥哥獨立去看電影。媽媽還提前一天把坐車路線告訴了我們。

下午,我們來到了車站,坐上了977路公交車轉(zhuǎn)隧道四線。可是,等到站了,我們在車站里沒有看見隧道四線車,卻看見了隧道三線車。后來我們從電話里知道了要往回走一站路。于是,我們往回走了一個車站,可是,也沒有隧道四線。我們又往回走了一個車站??墒?,還是沒有隧道四線。就這樣我們一個一個的車站往回走,都快走到家了。哥哥喪氣地說:“我們還是回去吧?!庇谑牵覀冇肿呋叵萝嚨哪莻€站。后來,我們又通過電話知道了在時代廣場上的車站有隧道四線。于是我們來到了時代廣場??墒牵瑳]有找到隧道四線,我們只好回家了。

晚上,媽媽幫我重新畫了一張路線圖。第二天,我們來到了地鐵,坐上了9號線來到了陸家嘴路站,再坐上了8號線來到了大世界站。等出了站,我們來到一條斑馬線旁東張西望,終于看到了電影院的售票處??墒?,售票處上面掛著一塊牌子,牌子上說要到大樓的背面才是電影院。于是,我們跑到大樓背面,總算來到了電影院。整整折騰了兩天,終于看上了這部電影《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》。

這兩天真讓我難忘。因為我學會了獨自出行、認路、識別方向。我覺得我長大了!

門的小學作文 篇2

友善友善,是社會風氣良好的重要標志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和的與別人探討問題,友善是在別人遭遇到困難時你伸出的一只手,友善是對陌生人的一個微笑,在一次我友善的幫助了一個老爺爺,那一次也讓我很開心,就讓我來為大家說一說你一次我友善的幫助了一個老爺爺?shù)氖掳?記得那次去外婆家,上了客車,大家都爭先恐后地搶位子,我和爸爸也不例外,我和爸爸搶到了一個雙人的位置,便舒心了,在舒舒服服的坐著,等到外婆家。車上擠了很多人,坐著的人過了幾站差不多都睡了,站著的人也沒多少了,我本來也想睡的,可是見到了一個年過花甲的老爺爺,手里還拿著一根拐杖,上了車,可沒有位子,只好站著。我當時想:老爺爺站著多熱呀,不如我讓給老爺爺坐好了,反正我也坐了很久,做一做好事吧!于是,我對老爺爺說:爺爺,您過來,您坐這吧,腿坐麻了,站會。爺爺笑了笑,望望我,說:謝謝了,小同學。你真懂事!

老爺爺便坐下了,但他不久后就下車了,下車前還親切地對我說了句:謝謝了,小同學。我聽了這話后,心里像吃了蜜還甜,果然幫助了別人自己心里也很快樂!世上,沒有什么是永久的,而友善確實永恒的,金錢、地位、權(quán)利、利益,這都是一時的,請不要為了這些,丟棄了友善;他們沒有了友善,金山再高也會垮掉、地位再高也會掉下來、權(quán)力再大也不會持久。只有友善、最簡單、最純美的友善才是人生的珍寶。

門的小學作文 篇3

驀然回首,有些記憶已消逝,淡忘,一片空白,而有的卻還深深地印在腦海里……

紅色記憶

小時候,記得有一次,和他一起去騎“單腳車”。在下坡時,我應害怕,在著急之下拖住車的后板,結(jié)果我們倆都受傷了。為了此事,我的內(nèi)心深深地受到了自責……

淡藍記憶

兒時,總是如此地純真。夏天時,總喜歡在田野里跑來跑去,大人們忙得不可開交,小孩子樂得像吃了蜜一樣。

下雨了不喜歡撐傘,誰喜歡和他一起光著腳丫跑出去踩水,撿泥巴。雨停了,我們也回來了,果然全身都是泥,但卻很開心。桌上擺放著許多泥人,那便是我們的成品。

空白記憶

而現(xiàn)在,長大了,讀上了初中。時間似乎越來越繁忙。每天所面對的不再是童真、歡樂,而是學習、成績。壓力和那一疊疊的卷子使我們麻木。

不過這只是一方面而已,有時也是挺快樂的。當心情不好時,出去外面散散步,聞到大地的氣息,躺在草坪上,心情漸漸好起來。

再回到家里,放起音樂,拿起話筒唱歌時,心里多快活。

記憶,總在腦海中浮現(xiàn),但在面對緊張以及激烈情緒時,那時記憶似乎隱匿起來了……

門的小學作文 篇4

我們每天上學、放學都要背著個沉甸甸的書包,好累好累喲!每天放下書包后真是如釋重負,多想永遠不再背起它。

怎樣才能讓書包變輕松呢?多想像小兔子一樣蹦蹦跳跳地上學去?。《皇窍窭蠣敔斠粯盂橎嵌?。如果把書分散裝,那么它的重心就不在一起了,也就不會那么累了。我想把它做成一個馬夾的樣子,馬夾的前面有左右兩片,左片分上下兩層:上層放文具盒(也可以把它做成文具袋),下層放字典。右片也分上下兩層:上層放水彩筆,下層放作業(yè)本。后面是一整片,也分上下兩層:上面放小書,下面放大書。每層都裝上拉鏈,這樣東西就不會掉出來??钍铰铮聰[也可以做平的,也可以做斜角的。拉鏈也可以裝在里面也可以裝在外面。顏色嘛,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,樣樣都可以。愛美的小女生也可以做花的。夏天時前面不扣起來,也就不會熱了,冬天在外面穿上正好御寒。更重要的一點是:爸爸、媽媽再也不用擔心我們會背書包背成小駝背了,真是輕松、美觀、實用!

我現(xiàn)在多么期待------期待自己能有一個這樣的馬夾書包,然后穿上書包,像小兔子一樣蹦蹦跳跳地上學去!

門的小學作文 篇5

春姑娘是位心靈手巧的大畫家,她拿著畫板、顏料和畫筆,唱著小曲兒,邁著輕盈的舞步悄悄地來到人間。于是,一幅絢麗多彩的畫卷便展現(xiàn)在我們的眼前。

春姑娘是位好客的主人。她吩咐小燕子給我們寄了張邀請函,請我們?nèi)ニ淖√帯镆翱纯?。同學、老師都作了充分的準備,大家高舉著旗幟,興高采烈地出發(fā)了。

一路上,歡聲笑語不時回蕩在耳邊。不知不覺中,我們已到達了目的地。春姑娘可在這等候多時了,她身旁的各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫起來,恐怕是在討論該給我們表演什么節(jié)目吧。

接下來,隆重的迎客儀式開始了。首先出場的是一大片綠油油的麥田,他們臉上涂了一層防曬霜,油亮油亮的。一陣輕柔的春風吹過,麥苗們擺動身子,跳起了孔雀舞,連綿起伏,好似綠濤般的絲綢。下面是“百花齊放”:金燦燦的菜花、紫色如花蝴蝶的大豆花、純潔如白玉的豌豆花、粉紅如姑娘臉蛋的桃花、潔白如雪的梨花、五顏六色、零零星星的小野花……構(gòu)成了一幅百花圖。最后是“大合唱”,百鳥們紛紛換上奇異的服裝,亮開歌喉,唱出了最動人的音符。

我們被深深地陶醉了,眼前好像看到了沉甸甸的谷穗、飽滿的大豆、滾圓的豌豆、又紅又大的桃子、壓彎枝頭的梨和農(nóng)民伯伯那一張張黝黑而幸福的笑臉;耳旁好像聽到了收割機的“突突”聲和農(nóng)民伯伯的爽朗而欣慰的笑聲……

門的小學作文 篇6

秋天是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié)。我的目光越過豐收的果園,越過一望無際的稻田,留連在那滿地的樹葉上。

一天,我在公園里散步,無意間發(fā)現(xiàn)了一棵銀杏樹。這棵樹的葉子已經(jīng)開始一片一片落了下來,我隨手撿起了一片深綠色的葉子,它像一把扇子,又如一把傘,因為到了秋天,葉子的邊上已經(jīng)變黃,像嵌了一條金邊。綠色的葉柄又細又長,小巧玲瓏,惹人喜愛。仔細觀察發(fā)現(xiàn)上面還有一條條細細的葉脈,象一條條縱橫交錯的大道,似脈搏,摸一下特別光滑。聞一下淡淡的清香撲鼻而來。秋天的樹葉是舞蹈家,從枝丫上一片片落下來,像一位位少女在空中舒展那輕盈的舞姿,一會兒翻滾,一會兒直落,一會兒轉(zhuǎn)圈,在空中劃出一道道美麗的弧線。不一會兒,大量的葉子投入了大地媽媽的懷抱,和她甜蜜的相擁在一起。地上仿佛鋪上了一條綠黃色的毯子,走上去,發(fā)了“沙沙”的聲響,仿佛在為我們唱著秋之歌。

我不僅喜歡銀杏樹的葉子,我更喜歡那四季常青的樟葉!

樟樹的葉子稠密得發(fā)亮,在陽光的照耀下,好似無瑕的翡翠一般透亮。樟樹的葉子呈橢圓型,葉邊沒有鋸齒,微微有點打卷兒,好似一個姑娘的裙邊。樟葉脈絡分明,中間粗粗的是主脈,兩邊互相交替向外擴展的是細細的脈絡。能清楚地看見經(jīng)脈凹凸。葉子的背面觸感粗糙。通體碧綠,聞起來有一種淡淡的清香。起風了,一片片樹葉落在水中,像只只小船準備獨自冒險闖天涯。

?。∏锾斓臉淙~用自己的變化、美麗,描繪著似錦的秋光,讓人永遠都忘不了它!我愛秋天的樹葉!

門的小學作文 篇7

說到甩賣,大家就會想起那搶購一空的場景。今天,我們班的夏可超同學帶來的貼畫,在上課前就被“星羅棋布”地落在了各個同學手里。

早上,夏可超帶來了一張“七龍珠”貼畫,立刻吸引住了班上許多同學的目光。夏可超剛坐到座位上,就被一群同學圍住了,一只只小手就像一桿桿槍對準了夏可超。特別是像羅文這樣的“七龍珠迷”不惜費多少口舌,也要弄到自己“偶像”的.“照片”,所以,他仿佛比任何人都有耐心。夏可超被羅文煩不過了,只好給了他一張。

但是卻把其他人打發(fā)走了,可他們都不遺憾,因為他們大多是純粹來湊熱鬧的。

我和夏可超可以稱的上是“主仆關(guān)系”,我自然也“撈到”了一些。

下課了,羅文似乎還不滿意,又來對夏可超進行“騷擾”,但夏可超早有防備,一下課就跑出去了,羅文急的大叫:“夏可超‘死’哪去啦?!”夏可超不“復活”。羅文只好向我要,我想起羅文那“大慈大悲掌”,只好把我那一丁點給了他。

上課了,夏可超望著最后的貼畫,小叫:“損失慘重?。 ?/p>

門的小學作文 篇8

引語:生命賦予我們很多東西,沒有生命就沒有了生活,沒有了生活那我們就不會感到快樂,想要快樂,我們就要珍惜生命給我們帶來的一切。

今天,我們正處于花樣年華,學會珍惜。珍惜你所有的一切。年少的我們擁有很多一去不復返的財富,但是,你們有沒有想過:當你們長大后、懂事后、踏入社會后、甚至到你們年邁之時,這筆財富里的一部分是不是就會失去呢?好好珍惜吧!這筆暫時還擁有的財富............

青春,是我們的獨特之處。當繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時....你會發(fā)現(xiàn),青春早已一去不復返了!

母愛如水,父愛如山。當你已為人父人母時,你年少時享受過的父愛母愛還在嗎?當你發(fā)現(xiàn)身后的父母消失時,你多年的依靠逝去時,你的心頭是否會有那么一絲失落.......

現(xiàn)在孤身一人,自由自在的你,不懂什么叫牽掛,年少的你也不懂什么叫做責任,當你長大時,你才發(fā)現(xiàn)有多方面在約束著你,你才發(fā)現(xiàn)小時候英語老師教的“growup"有那么多含義,意味著那么多責任。

你年少時問過的“為什么?”,等你成熟長大時,你還會不厭其煩的對其他事物產(chǎn)生好奇心嗎?你已經(jīng)沒那么多精力了,你已經(jīng)沒有孩童時期的那種不知道決不罷休的小任性了。當然,你也不會享受打那種求職的欲望得到滿足后的歡暢......

珍惜你所有的一切,就像某種東西,失去了就回不來了。不是嗎?[工作總結(jié)之家 Www.DG15.cOm]

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[熱門]寫老師的小學作文500字集錦


相信每個人都或多或少接觸過寫作文吧,寫作文可以抒發(fā)我們的情感。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習,那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的寫老師的小學作文,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

寫老師的小學作文 篇1

時光匆匆流去,一轉(zhuǎn)眼3年過去了,您依舊在我心里,忘不了。

烏黑的短發(fā)中參著幾根銀絲,一雙炯炯有神的眼睛時時提醒著我們要好好學習,一個能說會道的嘴巴教給了我們無窮知識,這就是我敬愛的老師。

那是一節(jié)數(shù)學課,老師出了幾道題讓同學們做,望望四周同學們都齊刷刷的舉起手,惟獨我不敢,可是我又想表現(xiàn)自己,我抬起頭來,第一眼就看見老師那溫柔的目光和親切的笑容。不由得又低下了頭,因為我不敢望著老師對我那充滿希望的眼睛。

這時一個親切的聲音從我耳邊響起,“葉杭,你來試試吧!”這正是老師的聲音。這時我的身子抖了一下,緩慢的走到講臺上寫出答案,竟然讓我做對了,老師摸了摸我的頭鼓勵我再接再厲。此時班上響起了雷鳴般的掌聲。

經(jīng)過這次我更自信了,在班級時常能聽到我自信的回答聲。著還得歸功于著為辛勤的園丁。

老師,我忘不了您。

寫老師的小學作文 篇2

今天這節(jié)體育課,我算是看清老師了.

在我們第一次上體育課時,我不禁被眼前這位漂亮的女老師吸引住了,她長的太漂亮了!同學們都很想和她搭個話,還故意鬧笑話,可任憑我們怎么折騰,她死活不笑,大家都很掃興,有的甚至懷疑老師少一根笑筋.可大家誰也沒想到的是以后的幾個月.

我們班一向是一個示范好班,上體育課也如此,只要上課鈴一響,我們就會整整齊齊站成七排,可乖了.可體育老師真是雞蛋里挑骨頭,說我們在下課鈴響時就要排好隊否則罰跑十圈!而且站隊時不能有一個同學出差錯,要不就跑五圈.五圈下來,大家累得頭昏腦漲,肚子疼的要命,汗?jié)窳薚血,可老師并不罷休,又組織我們做操,這不是折騰我們嗎?!開始我想做就做吧,反正別的班也是唄,可后來我了解到,老師在別的班上課時,頂多讓他們跑二圈,還常組織學生做游戲,真是羨慕死我嘍.我感到很不平,為什么讓別的班玩游戲,我們卻要像木頭人一樣站著呢?為什么我們跑五圈十圈他們卻只跑一兩圈呢?

更令我生氣的是今天這節(jié)課,我們班是與三班一起上的,三班一圈沒跑,我們卻照常跑了五圈,當我們大漢淋漓地跑回時,卻看見老師在與三班玩球.老師見我們跑完了,便走過來,只說了兩個字:“做操“便揚長而去.大家暗叫不公,卻沒辦法,只好像機器人似的做起操來,干巴巴地望著老師與三班同學打成一片,苦!就這樣,我們一直做到下課,老師走過來,一驚:“你們怎么還在這做操,散,回班.“大家心中暗暗叫苦,老師把我們忘了,徹底地忘了,還做什么操呀.同學們邁著沉重的步伐,回到教室里,真想趴下就再也不用起來,再也不上體育課,再也不見這位“漂亮“的偏心眼老師了!

寫老師的小學作文 篇3

教過我的老師有無數(shù)個,但是讓我印象最深的老師就是龍老師了。

跟龍老師接觸最多就是在她的課堂上了。有一次上作文課時,我犯了個大錯誤:我記得那天我遲到了,龍老師正在點名,我想讓大家笑一笑,就耍了個花招。龍老師說:“胡鑫澤。”“汪,汪汪”,我叫到。同學們都笑了,可是龍老師卻把臉沉了下去,我看到龍老師表情不對,連忙坐好。以為龍老師會讓我罰站什么的,龍老師說話了:“胡鑫澤做十個俯臥撐,擾亂上課秩序,能這樣嗎”?我悶聲不響地去接受懲罰。之后的課上我一直不高興。在課后,龍老師把我叫到了聲旁,沒有批評我,給我講了一些道理,告訴我做人的道理和應該遵守的秩序規(guī)則。經(jīng)過這件事以后,我再也沒有鬧過,同學們再也不敢這樣胡鬧了。龍老師對學生既嚴格又可親。我忘不了她。

還有一次,我在晚托班寫作業(yè),因為想快點得到龍老師給作業(yè)寫得快的人的獎勵——餃子,所以我把字寫得難看了點兒,龍老師看了后,勃然大怒,說:“字能寫成這樣嗎,撕了重寫,不能因為想得到獎勵而不把字寫好?!蔽衣牶螅秃煤脤懥?,同學們看到,字就寫得更好了。

龍老師愛我們,還經(jīng)常在課上幫我解決難題,真是個好老師!

寫老師的小學作文 篇4

在新的一學期里,我們班里來了一位新老師。她姓薛,因此我們叫她薛老師。

薛老長著大大的眼睛,高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴。她看起來很慈祥,我們班的同學都很滿意這位薛老師。

薛老師對學生們非常嚴格。我們班的宋鵬同學從來不寫作業(yè),很多老師對他束手無策,而薛老師不像其他老師那樣不管他,卻耐心的教育他,可是他不知悔改,還是不寫作業(yè),薛老師生氣極了,把他的作業(yè)本撕成了碎片。我們心里都很害怕,都不敢不寫作業(yè)了。過了幾天,在薛老師的教育下,宋鵬不但改掉了以前不寫作業(yè)的壞習慣,而且現(xiàn)在也認真聽講了,我們都為宋鵬感到高興。

薛老師雖然在學習上對我們很嚴格,但她也很慈祥。

那一天,數(shù)學老師讓我去辦公室,因為我沒有帶數(shù)學作業(yè),補作業(yè)補得很爛。數(shù)學老師批評了我?guī)拙洹>驮谶@時,薛老師來了,說:“語文作業(yè)寫得那么好,數(shù)學為什么寫的不好?”我慚愧的低下了頭。“這是第一次,也是最后一次。聽見了嗎?以后不能再這樣了,行了!走吧!”我飛快的跑出辦公室,心里終于平靜了下來。之后,我打心眼兒里感激薛老師。

我的老師就是這樣一個慈祥、一個非常嚴格的老師。俗話說“嚴師出高徒”嘛,所以我們漸漸地喜歡上薛老師了。

寫老師的小學作文 篇5

董老師是我們的語文老師,她長著一雙明亮的大眼睛,常常穿高跟鞋,每天上班前都把自己打扮的很漂亮。

董老師講課語言準確生動,情感真摯動人,具有磁鐵一般的吸引力和征服力。班上幾個調(diào)皮的同學都被她“收拾”得心服口服了。聽!“叮呤呤”上課鈴響了,語文要開始了?!岸蠋焷砝?!”通訊員叫著跑進教室,我們立即都安靜了下來,裝模作樣地坐在各自的位置上看書。董老師一進教室門,看到我們這么安靜,心情便舒暢起來:“嗯!今天的表現(xiàn)還不錯嘛,以后我就要這樣的紀律,不管我在沒在,你們都是這樣就好了!”董老師心平氣和地說,“今天我們來學習第一課《山中訪友》,請大家把書都準備好,拿出手中的資料,用心去體會一下作者都訪問了那些朋友?”不一會,就有一個同學舉手了,接著就是兩個、三個、四個……下課時,老師又說:“作者還訪問了那些朋友呢,我們下節(jié)課再來一起交流。”看!董老師的語句上下銜接的多好?。∮辛诉@樣的好老師,你還能不喜歡語文嗎?

董老師和藹可親,平易近人。她有時像大姐姐,帶著我們一起玩耍、游戲、;她有時像媽媽一樣,精心照料我們每一個人。有一次,王中豪同學腳在下樓梯時不小心卡傷了,當時很嚴重,都走不了路了,董老師看見了,雖然嘴上說他笨、活該,可是實際上,董老師還是很關(guān)心王中豪的,她馬上給王中豪的家長打電話,讓他們來接他,臨走時,還讓同學扶他去,又再三囑咐他小心點……

看吧!這就是我們的班主任——和藹可親的董老師!

寫老師的小學作文 篇6

給漂亮的張老師:

還記得我們的李先啟校長曾說過:教育就是播種愛。讓老師用自己的真情實意去感動學生,我覺得這一點,您,張老師做到了,您的身上有一種魔力,能把一些枯燥的故事變成生動又有趣的話語。

轉(zhuǎn)眼之間,今年成為了我們在小學階段的'最后一個學年,教師節(jié),也只是小學階段的最后一次,張老師,我想對您說:您辛苦了。

看著你那熟悉的背影,總是那么憔悴,您為我們付出了太多太多,也是一個星期六,您通知我們?nèi)嗯琶笆耐瑢W去買書、吃麥當勞,一進書城大門,售貨員阿姨跟我們說:張老師,您又帶著孩子們來買書啦。很明顯,張老師經(jīng)常帶孩子們到這里選書,您與我們雖然不是親人,卻勝似親人,您是我們最好的朋友,與您分享我們的酸甜苦辣,快樂時,分享著喜悅。煩惱時,分享著憂愁。

您像是一個心理醫(yī)生,分析著我們苦惱的種種原因,解開我們心中的那個小結(jié),使我們心情舒暢,樂觀地面對每一天,您是一個典型的模范,整天樂樂呵呵,笑對人生。您是我們最好的好朋友。我永遠記得您,張老師,教師節(jié)快樂。

寫老師的小學作文 篇7

美妙的上課鈴聲響起,這節(jié)課是我最喜歡的語文課,因為又可以見到我最喜歡的姚老師了。

太陽花般的臉上浮現(xiàn)出一絲淡淡的笑容,姚老師輕快地踏上講臺。“同學們好!”“老師,您好!”不知是為什么,姚老師就像是一個魔術(shù)師,上她的課總會很精神、很投入。

記得上四年級時,剛見到姚老師,就覺得很親切,但是,我有個缺點——膽子小,所以上課時明明知道答案,卻偏偏不愿意舉手。姚老師看在眼里,記在心里。有一次,我在姚老師空間里評論了她兒子的照片。姚老師借此機會回復我說:我更喜歡這樣開朗幽默的于思遙,學校里那個太沉悶、膽子太小了,不好不好。從那以后,我下定決心要改掉這個缺點,做一個姚老師喜歡的學生。

在私底下,姚老師和我們是很好的朋友。這不,姚老師在班隊課又讓我們快活自在了一番。班里幾個男生正在跳現(xiàn)下最流行的《江南style》呢!音樂響起,他們跟著視頻做起來,越來越多的人加入進來,有些還在座位上擺動著。姚老師看著,掩飾不住內(nèi)心的歡樂,笑得那么起勁,不時還點評上幾句。我看著那一匹匹“馬兒”,哈,還真有些街舞的范兒!臨近下課了,姚老師聊起了中學時代的跳舞趣事,我們又哈哈大笑起來。

看,這是個喜歡和學生一起分享快樂的老師!老師,您是紅燭,燃燒了自己,啟發(fā)了別人!

寫老師的小學作文 篇8

李老師是我的語文老師。有人說,她長得好看,有人說她很溫柔……而我覺得,她可不一般,散發(fā)出一種內(nèi)在美,時時吸引著我。我在心底喊她——“美美”老師。

‘美美’老師一切都是那么恰到好處。她不化妝,胭脂口紅從未抹過,但皮膚白皙透亮。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像一簾瀑布似的垂瀉下來,靈動的雙眼,再加上一對秀氣的柳葉眉,讓人一看就心生愛慕之心。

“美美”老師有一顆金子般的心靈。那是一個平凡的下午,天空在烏云的籠罩下失去了往日的光彩,一副死氣沉沉的樣子,豆大的雨點毫不留情地打在地上,我抱著一沓厚厚的作業(yè)本,站在教室門前,期盼雨下小一點,我能早點把作業(yè)送到辦公室去??蛇@雨絲毫沒有停下來的意思,我只能冒雨前行,誰知剛跑到半路,由于地上有積水,我不小心滑倒了,手中的作業(yè)本散落了一地,我看見那被雨淋得濕噠噠的作業(yè),急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時,“嗒嗒嗒……”一陣急促的腳步聲響起,是李老師!她跑過來,一邊幫我把作業(yè)本撿起來,一邊小心翼翼地扶我起來,摟著我的肩膀護送我到干燥處,又拿出手帕將我的頭發(fā)和背擦干。李老師華麗的裙子已被泥漿覆蓋,但她毫不在意,而是細心地抽出一張紙巾在打濕的作業(yè)本上輕輕擦拭,好似在照顧自己的孩子一般。收拾完畢后,才叮囑我把作業(yè)本送到辦公室去。李老師這溫暖的舉動深深刻在我心里,每一次想起,都還記憶猶新,這一幕,成為了我心底最美的風景!

還有一次,我吃過晚飯,出去散步,隱隱約約看見一個熟悉的身影,走近一看,是李老師。李老師正在給一只橘黃色的流浪貓喂小魚干,小貓一邊吃著小魚干,一邊“喵喵”地叫了幾聲,好像在給李老師說謝謝呢!

這就是我的李老師,她散發(fā)著一種獨特的魅力,她的溫柔善良,令我難以忘懷。她是我心中的女神,是我的“美美”老師!

寫老師的小學作文 篇9

我父親是一位著名的數(shù)學家,他能解決許多難題。他今天看起來很嚴肅,因為他要去拜訪他的老師。

“我父親和老師?這真的很新奇。這個老師是個什么樣的人?我真的很想看。”于是,我一次又一次懇求父親帶我一起走。父親想了一下,眨眨眼對我說:“哦,好吧!”但在我走之前,父親叫我注意這個注意那個,我當然答應了。

一路上我想:“這個老師是個什么樣的人?他一定是個老數(shù)學家,留著長長的胡子,學識淵博,比他父親還要強壯。不然怎么教爸爸?”

我們來到學校,爸爸向老師鞠躬問好。你能猜出他的老師是誰嗎?我從來沒想過我爸爸的老師會是我的老師!然而我是初三,她還在教初三。這位老師,看著父親,就像看著一個洋娃娃一樣,關(guān)切地說:“你這幾年數(shù)學成績很好……”爸爸馬上回答:“我得感謝老師,是老師教我知道二得四……”

這時我突然意識到:“雖然我父親學到了很多,但他也是從一年級開始學的,所以一年級的老師永遠是他的老師。”

門的小學作文熱門


寫作文能夠讓我們更深刻地認識內(nèi)心世界,同樣也能讓我們更真實地傳達自己的內(nèi)心感受。只要多多觀察與學習,想要寫好作文便不難。而如果您急需提升作文寫作速度,不妨閱讀本篇題為“門的小學作文”的文章,相信會對您有所幫助!

門的小學作文 篇1

冬冬是一只住在哥哥家的小獵犬,它雖然是一只家養(yǎng)的小獵犬,但仍然野性未改。下樓去玩的時候,遇到一只狗打架,好不容易才把它們分開,又遇到另一只狗,它還要上去打架。唉,看來它以為現(xiàn)在正在打仗!

它不僅勇敢,而且還很機靈呢!我們吃飯的時候,冬冬就在桌子下等候,等我們都上了桌,正在吃飯的時候,冬冬就敏捷地跑道我的座位前,望著我。我知道它是來“討飯”吃的,便給它夾了一塊肉。沒想到它竟然還來向我要肉,我想:一快肉大概不夠吃。我便不以為然地再給它一塊肉,還對它說:“這塊吃完了,就別再向我要了?!彼c了點頭,就埋頭吃它的肉來。但狗畢竟是狗,它竟出爾反爾,還來向我要肉。我搖了搖筷子,說明我沒有肉了,冬冬好象明白了我的意思,跑到別人那兒去吃了。吃完后,冬冬并沒有馬上躺下,而是在客廳里轉(zhuǎn)圈圈,好象它也知道“飯后百步走,活到九十九”的道理。

和東東相比,它似乎更關(guān)心國家大事。第二天一早,我就被冬冬的舌頭舔醒了。我洗漱好后,就和它一起玩起皮球來。八、九點鐘后,哥哥也醒了,便給我們做早飯。不過十分鐘,早飯便做好了。我和哥哥吃著泡飯,冬冬也津津有味地吃起它的大骨頭。早飯過后,哥哥打開電視機,調(diào)到新聞頻道。冬冬立刻跳上沙發(fā),用那雙炯炯有神的大眼睛,看著電視上的新聞。別人叫它,它連頭也不回一下,只是哼了一聲,好象在說:“別吵,沒看見我正在了解國家大事嗎?”

門的小學作文 篇2

在一個天氣晴朗的中午,小明和小紅的父母把他們帶到了一個公園里野餐。

到了公園里,他們和小明小紅在一棵大樹下吃了午飯后,小明和小紅便背著包去寫生了,他們一邊走一邊想著到哪里寫生好呢,小明和小紅又走了好久好久,正打算回去的時候,忽然看見前面不遠處有一個垃圾,桶垃圾桶的周圍都是垃圾,看到這樣的'事小明和小紅不高興了,小明說道:“這些亂丟垃圾的人實在是太過分了,丟個垃圾也要丟成這樣!”“對呀,對呀,他們也太不講文明了吧!”小紅也說道。突然,小紅不知想到了什么對小明說:“你把我包里的素描紙和鉛筆拿出來,在紙上寫‘文明——只差一步’這句話可以嗎?”“哦。”小明回答,可他又問:“小紅,你要干嘛呀?”“小明,你只要照著我說的話去做就行了?!闭f完便去整理垃圾了,小明還想問什么也只能打住了,過了一會兒,小紅收拾好了垃圾,小明也把那句話寫在了素描紙上,看到小明寫好了后,小紅便拿過那張紙貼在垃圾桶上。小紅把紙貼在垃圾桶上后,小明實在忍不住了便問道:“小紅,為什么你要讓我寫‘文明——只差一步’這句話呢?”“因為,我想那些亂丟垃圾的人并不是故意不把垃圾扔到垃圾桶里的,他們應該是把垃圾往垃圾桶里扔時沒扔中,但也懶得再把垃圾撿起來放去了,所以只要他們能做到那一步,便可以做到文明。”“原來如此,也就是說,只要他們把垃圾扔進去,就可以做到那差的一步,所以你才寫‘文明——只差一步’這句話對嗎?”小明問。小紅回答“嗯。”

接著小紅便和小明一起回去了。

門的小學作文 篇3

高爾基一直想著那小男孩。心里一直在埋怨自己:都怪我不好,連他的名字、學校都沒問,也沒來得及挽留他。看,浪費了他多少學習時間呢。

這天晚上,高爾基輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜都沒睡好。

第二天,高爾基想盡一切辦法甩掉這個念頭,專心投入自己的工作。

這時,小男孩又來到了高爾基的住所,在大門口恭敬地等著高爾基爺爺?shù)慕右?,同時仔細檢查看會不會又忘記帶什么了。

這時小男孩聽見高爾基爺爺?shù)穆曇簦嚎煺堖M!我等你很久了。小男孩高興得三步并作兩步跑到高爾基爺爺跟前,敬了個隊禮,說:對不起!又來給您添麻煩了。我上次太粗心了,這次我已改正了。不會占用您太多時間的。這次,高爾基爺爺沒忘記問小男孩的姓名和學校,并親切地稱他為小攝影師。

小攝影師隨著高爾基爺爺走進房間,說:請您繼續(xù)您的工作,我想拍一些您的工作照。高爾基爺爺按照小攝影師的意思,微笑著坐回自己的工作椅上繼續(xù)工作。

咔嚓咔嚓很快,小攝影師完成了任務,謝過高爾基爺爺就離開了。

很快,小攝影師的作品和他的故事在校園里成為了熱點,他所拍攝的高爾基爺爺?shù)墓ぷ髡者€被雜志社采納了

門的小學作文 篇4

科學使人進步。每堂課都能使人受益匪淺,更別說科學課了,通過今天這堂課,我懂得了什么是重力和浮力。

今天上午第三節(jié)課是科學課。上課鈴終于打響了,科學老師走進了教室,在黑板上寫了幾個大字:重力與浮力。

而后,科學老師拿著一個盛滿水的缸子,問我們:“同學們,你們知道物體是因為什么力量促使它們浮上來的嗎?”我們?nèi)嗤瑢W不約而同的回答道:“是浮力!”老師又問:“那你知道浮力是什么嗎?”我們沉默了——不知道怎樣說了。后來,老師拿了一個薄薄的空的無頂塑料盒,放入水中——它果然浮在了上面,老師又讓我們一個一個地上去做實驗,用手指輕按盒子的中心后有什么感覺。前幾名同學說好像在按一個果凍似的。而我卻感覺好像有一個“大手”在用力的托著盒子,我得費力才能把盒子按下去。老師說這只“大手”就是浮力,而我們促使物體下沉的力氣叫做重力。

老師又提問了:“同學們,既然你們都知道了什么是浮力、什么是重力了,那我來考考大家,沉下去的東西受到浮力的影響嗎?”我們的回答都不一樣。我很有幸第一個被老師叫到講臺上做實驗的,實驗內(nèi)容是用一根繩子綁在手指上,拉起在水中裝滿水的瓶子,我拉了拉,說道:“瓶子在水中很輕,相對所用的力氣也很??;而瓶子離開水面時卻很重,且相對所用的力氣也很大。”老師說:“很好,這就說明沉下去的物體也受到過浮力的影響,只不過是重力比浮力大而已?!?/p>

通過這堂課,我知道了什么是重力和浮力,真使我受益匪淺??!

門的小學作文 篇5

今天是星期天,是個晴天,也是爸爸的生日,我和媽媽一起約好去買菜,給爸爸生日驚喜,于是我們提著籃子,拿著錢包一起走向菜市場。

一到菜市場,??!看到里面人山人海,川流不息,叫賣聲不斷,我們好不容易才擠進市場里面。讓我大開眼界的是各種各樣的菜都整整齊齊的擺放在菜攤上。有又大又壯的大白菜,有新鮮的紅 蘿卜,還有金燦燦的南瓜等等。各種叫賣聲;車流聲;吵鬧聲,匯成了一首動聽的歌曲。

突然,從東邊傳來了一種響亮的叫賣聲,我和媽媽走過去,哦!原來是一個慈祥的老爺爺,正在賣白菜。那位老爺爺對我說:“小朋友,你是第一次買菜吧?我的白菜可甜了,買點吧?”我說“多少錢一 斤?”“一塊錢一斤,”老爺爺說,我說:“能不能便宜點?”我學著媽媽平時買菜的樣子,還起價來。老爺爺可能看我是小孩,怎么也不肯便宜,這時,媽媽走了過來對老爺爺說:“這也太貴了吧!這 樣吧,八角一斤?!薄昂冒桑崩蠣敔敶饝?。我們買完小菜還要買肉,我們來到肉鋪買了三斤肉,還去別的菜攤買了很多菜,將籃子裝的滿滿的興高采烈地回家了。

在回家的路上,我邊走邊想:“原來買菜也挺不簡單!要會選菜還要回還價,以后我不能再挑食了?!?/p>

門的小學作文 篇6

小朋友,你們都有一只可愛的小寵物吧!我也不例外,它是六一國際兒童節(jié)那天媽媽給我買的一只小白狗,我給它取了一個好聽的名字:歡歡。

它雪白的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,和一只扁扁的鼻子。它那尖尖的細牙十分鋒利,但是從來不咬人。歡歡那一身雪白的毛軟綿綿的,好像一件襖。它還長著短短的四肢,拖著一條毛茸茸的尾巴。

每當我放學回家時,歡歡總是圍著我撒歡兒,還不時地向我撲來,好像在說:“小主人,你終于回來了!可想死我了!來,和我玩兒會兒再去學習吧!”

歡歡不但很通人性,還很貪吃。每當我們一家人吃飯時,他就會趕來“赴宴”。它在桌子底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想找?guī)讐K肉吃。這時,我會丟幾塊肉或幾根骨頭下去讓歡歡吃。一拿到骨頭,它就會左啃啃,右聞聞,吃得津津有味。吃完了,還會圍著我的腳轉(zhuǎn),好像在說;

“小主人,我還沒吃飽,再給我點兒吧!”看著它那饞樣,我笑著又給他了一塊肉。它又津津有味地吃了起來,好不快樂。

它還很好客,只要有客人來,歡歡就會使勁地搖尾巴,表示歡迎。

?。g歡,我喜歡你!因為你聰明,你漂亮,你帶給我無窮無盡的快樂!

門的小學作文 篇7

小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶每當聽到這首歌,我心里是酸溜溜的。我非常喜歡小動物,尤其是狗。關(guān)于養(yǎng)狗,我與父母上輩子就開始談判了,但現(xiàn)在依然不見狗影來,他們的借口如下:一、養(yǎng)狗太臟估計大部分父母都會這樣說,什么拉便便誰擦,洗澡誰洗,誰來照顧我當然說全包在我身上,而換來的話卻是:你連自己都照顧不好,還養(yǎng)狗所以,我們制定了養(yǎng)狗條約:我自己干一個月的家務活,就養(yǎng)只狗??汕皫滋爝€好,后幾天就堅持不了了,條約也只好告一段落了二、費精力再往下說,爸爸媽媽馬上就會說:你現(xiàn)在是學生,哪來時間養(yǎng)狗?我當然會抽空照顧它,但是最終因某種原因告一段落。三、不養(yǎng)就是不養(yǎng)說來說去也就是這幾句話。我經(jīng)常問爸爸媽媽為什么不讓養(yǎng)狗,父母最常用的回答是:不養(yǎng)就是不養(yǎng)!但是我總提養(yǎng)狗的事兒,爸爸媽媽就會用最狠的絕招威脅。我也試著威脅他們,可依然無效。我說:我買回來就不信你們不給養(yǎng)。而媽媽馬上接話:我從樓上扔下去,不信你不心疼。這話猛!我怎么也不能讓我親愛的狗寶寶摔壞一根毫毛呀!唉,養(yǎng)狗的事只得告一段了!我不知道養(yǎng)狗有什么不好,所以我整天只能買點寵物的書,回家慢慢欣賞

寫小鳥的小學作文集錦


培養(yǎng)作文能力可以提高個人綜合素質(zhì),通過寫作我們能夠更好地記錄自己的成長和進步。有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“寫小鳥的小學作文”,我們會在網(wǎng)站上隨時發(fā)布最新的相關(guān)信息請關(guān)注!

寫小鳥的小學作文(篇1)

我很喜歡小鳥,因為它們能夠在藍藍的天空中自由自在地飛翔,像一只小飛機一樣,飛遍全世界,可以欣賞到地球媽媽各個地方的風景名勝!我也想像著有一天能夠變成一只無憂無慮的小鳥,在天空中自由自在地飛翔。所以,我經(jīng)常到小區(qū)的花園里去觀察小鳥。有一次,我正在晨練的時候,忽然看到了一群可愛的小鳥們落在一根極為不安全的電線上,我當時驚呆了,急得要命,怕它觸電而死。于是,我自言自語地說:“A計劃,行動!”我立刻奔向竹林,到處找,也找不到一根竹竿。你說怎么辦呢???用把斧子來砍吧,別人又說你不愛護樹木,不砍吧,又找不著一根自己掉下來的竹竿。唉!真是麻煩。沒辦法!只好行動B計劃了,那就是——喊。我快步向電線桿奔去,看見那群鳥兒們還站在電線上。我大聲地喊著:“小鳥!快下來!快點兒下來……”可是,鳥兒們在電線上紋絲不動,安然無恙,歡快地哼著小曲兒。奇怪!為什么小鳥們站在電線上,卻沒事了呢??

這個問題我想了好久都沒想明白?;氐郊?,我立刻問姐姐,姐姐對我說:“小鳥的雙腳只站在電線上的火線上的,而沒有站在地線上,不能形成回路,所以不會觸電?!惫?!鳥兒,我知道你的秘密啦!

寫小鳥的小學作文(篇2)

我是一只生命垂危的小鳥,因為人類太多的砍伐樹木,我們無家可歸,去尋找另一個歸宿。

一路上,我們有說有笑,“你們看,那是什么呀?”一個伙伴驚叫道,大家聞聲望去,發(fā)現(xiàn)一股黃色的暖暖的氣流,直往上升,此刻的我是多么想用它烘烘自己那冰涼潮濕的身體,眼見伙伴們興高采烈地沖上去,又紛紛墜落于地上,我憂心忡忡地呼喚著伙伴們,而回答我的卻只有我自己的回音。我傷心地往前飛著,我心中想:要是有條河讓我洗洗骯臟的身體那該有多好!我想著,隱約聽到絲絲流水聲,往下一看,有條小河,真是天助我也,還沒見小河的樣子我直往前沖。這哪是河呀,這么粘粘、骯臟,我掙扎著,終于爬上了岸,我?guī)е>氲纳碜?,繼續(xù)飛行。“砰!”一顆子彈直朝我飛來,我驚慌失措,一閃身,子彈擦破了羽毛,好險!我長嘆一口氣“砰,砰,砰……”我在這一顆又一顆子彈地追逐下,最后還是躲不過獵人的魔爪,倒在血泊中。

血在不停地流淌,人類,覺悟吧!

寫小鳥的小學作文(篇3)

一天早晨,天氣非常晴朗,萬里無云,天空瓦藍瓦藍的,云朵雪白雪白的。

小紅在花園里玩兒,花園的景色很美!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在采花蜜,一排排碧綠的樹郁郁蔥蔥,小紅正玩得開心,突然從樹上掉下來一只小鳥,它重重的摔到地上,受傷了,痛苦的閉著眼睛。

她把小鳥捧起來,放進懷里,過了一會兒,小紅發(fā)現(xiàn)小鳥蘇醒了。

她把小鳥帶回家,喂了小鳥一點點食物,還給它喝了幾口水,又拿出繃帶,仔細的包在小鳥受傷的地方。

在她的精心照顧下,小鳥一天天的康復了。小紅把小鳥帶到了村子后面的樹林里,

小紅把小鳥放到手上,輕輕的說:“小鳥,你應該回到大自然的懷抱了,你飛吧!”小鳥拍打著翅膀,在樹林里盤旋了幾圈,好像非常感激她!

過了一段時間,小鳥帶著媽媽來到小紅家,小鳥的媽媽在窗臺上嘰嘰的叫著,好象在說:“原來是你救了我的孩子,你真是個好孩子!”

小紅看著活潑可愛的小鳥,開心的笑了!

寫小鳥的小學作文(篇4)

我每天放學后,寫完作業(yè)不去看電視,也不去玩游戲,而是圍著鳥籠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,聽小鳥唱歌,有時它不唱,我就唱歌吹哨,為的是讓它接著唱。它就像懂了我的意思一樣,于是就嘰嘰喳喳地唱起來了。

我每天還會讓它出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。并且給它喂食物,它就像我的好朋友一樣,每天陪著我。

有一次,我把小鳥放出來讓它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。可我沒想到它的羽毛長齊了,飛走了。

所以我每天都在想這只鳥,后來,我連飯也不吃,水也不喝。爸爸看到了,他就對我說再給我捉一只。我說要以前養(yǎng)的。爸爸說:“我給你捉一只一模一樣的行不行啊?”我點了點頭說:“要一只一模一樣的,還要有像它一樣的聲音。”爸爸答應了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)有了一只和它一樣的鳥,可我還是很想念那只小鳥。雖然在我心里忘不了那只鳥,但是我已經(jīng)有了一只和它一樣的鳥,我就應該更加地珍惜和愛護現(xiàn)在這只。

寫小鳥的小學作文(篇5)

小鳥怎么會哭訴呢?如果你明白的話,就讓我解釋給你聽吧!

近年來,人類大量破壞樹木,甚至有的人為了賺錢,砍伐樹木,將樹木做成小舟,供游客們娛樂......你不要說:“這也太浪費了吧?“其實,這是在生活中屢見不鮮的,小鳥就是因為沒了“樹木家園“,所以才傷心的!

小鳥飛到名名的肩膀上,說:“名名,你可知道哪里還有樹木嗎?”

名名不假思索地回答小鳥:“我爸爸告訴我,現(xiàn)在的樹木基本上都被砍伐光了,即使有一百棵樹,也一定會在兩三天之內(nèi)砍光的!”

小鳥落下了第一滴淚,斷斷續(xù)續(xù)哭著說:“怎、怎么辦?天涯何處是、是我家?”

它又飛到了白白的手上,問白白:“白白,請你告訴我,哪兒還有樹木???”

白白惋惜地搖搖頭:“你應該明白,人類會為了賺錢,毫不留情地將樹木砍光。我想,現(xiàn)在應該沒有什么樹木了吧?”

小鳥落下了第二滴淚,撲閃著翅膀,飛走了。

小鳥又問了路路、胖胖、羊羊等同學,他門的答案都是:幾乎沒有樹木了。

小鳥含著淚,在心中祈禱:人類啊,請你們不要為了賺錢而破壞森林了!請你們不要帶給我們悲哀??!

寫小鳥的小學作文(篇6)

在一顆茂密的大樹上,住著幾只可愛的小鳥,大樹的后邊還住著一只淘氣的小貓。從鳥寶寶出生以后,小貓就一直對它們垂涎三尺,但是鳥爸爸和鳥媽媽都時時刻刻守護著鳥寶寶。

一天,麻雀一家,請小鳥一家吃大餐。鳥爸爸和鳥媽媽早早的出去了,它們把小鳥關(guān)在家里,再三的叮囑它們要注意安全。鳥爸爸鳥媽媽走了以后,小鳥們呆在窩里,有的睡覺,有的玩游戲,還有的聊天。危險的時刻到了,小貓見鳥爸爸鳥媽媽不在家,心想:我的機會來了,今天你們就是我的口中餐,囊中物。小貓饞的口水直流,它以迅雷不及眼耳之勢跳上了樹,屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)請地盯著小鳥,一步一步地向鳥窩靠近,小鳥們發(fā)現(xiàn)了嚇得直發(fā)抖,嘰嘰喳喳地叫著。這時,在樹下散步的小明聽到了,他從家里拿來一片魚,扔給了小貓,小貓看見了這才放棄了吃小鳥。

鳥爸爸鳥媽媽回來了,小鳥們把事情的經(jīng)過告訴了爸爸媽媽。鳥爸爸鳥媽媽一起來到小明家,跳了一支舞表示感謝。從此以后,小鳥們每天早上都來到小明窗前叫他起床。

寫小鳥的小學作文(篇7)

一天下午,媽媽讓我去門口的小超市買袋鹽。我走著走著看見了兩只可愛的鳥,它們長著麻色的毛、圓圓的眼睛、尖尖的嘴,非常的漂亮。它們在馬路上快樂的玩耍著,根本沒有發(fā)覺到自己有危險了。一輛卡車像一匹沒有光明的野馬一樣沖向小鳥,小鳥……??!被汽車軋死了。我很難過也很傷心,真想把那車主叫回來接受處罰。正在這不知道怎么做的時候,我腦子里忽然產(chǎn)生了一個念頭:為什么不設(shè)立一個“愛鳥節(jié)”呢?

“愛鳥節(jié)”應該是個非常有趣的節(jié)日,在每年“愛鳥節(jié)”里都會進行建鳥巢大賽的游戲。游戲的規(guī)則是:每個人都要帶好自己的工具和設(shè)計圖紙,參加游戲的人要在30分鐘內(nèi)完成自己做的鳥巢,把做好的鳥巢放在中間的桌子上,最后老師來評選那個最漂亮、最實用,那么這個鳥巢就要為小鳥準備了。

在這個節(jié)日里,我們還有個小活動,就是喂小鳥,幾個人一起去野外的大樹下把玉米啊、小米啊、谷子啊都撒到草地上,隨后,我們就要藏起來,看著小鳥快樂的吃著,大家的心里都甜滋滋的。

我希望在這一天,世界上每一只鳥都能過得平平安安、幸幸福福、快快樂樂的。也希望世界上每一個人都不要傷害小鳥。我想把日期定在每年的10月12日。如果我定了這個節(jié)日,我就要早一點對小鳥說:“節(jié)日快樂!”

寫小鳥的小學作文(篇8)

你聽,小鳥叫了。叫聲是多么的悲傷。 人類砍伐了大樹,打死了它的同伴,剝奪了它的自由,它流淚了,這次它真的很傷心。 它只有躲進森林,它認為只有這樣,才能讓它們的種族不會滅絕,但它想錯了,人類為了更多的木材也來到那片森林里亂砍濫伐,它們的住處又被破壞了,而它也被子彈擊中了,彌留之際,它悲傷地叫了起來,它明白,它只是一只小鳥,它無法阻止人類破壞環(huán)境,當它明白這些后,便永遠地離開了這個世界,離開了這個被人類破壞得千瘡百孔的地球,而它的同伴們飛去了一個很遙遠的地方。 許多年以后,它的同伴又飛回了那里,它們驚訝地發(fā)現(xiàn)原先荒蕪的土地上如今已長出了茂盛的樹林,在綠茵茵的草地上盛開著五彩繽紛的小花,許多蝴蝶在花間飛舞,看到這里如此生機勃勃,小鳥們情不自禁地飛了下去,停在樹枝上開始唱起優(yōu)美的歌。

突然它們停止了歌唱,努力地向高處飛去,它們發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)無情地殘害它們同伴的人類,正時不時地在抬頭看它們,它們心驚膽戰(zhàn)地飛向高空,嘰嘰喳喳地討論起來:看樣子這次人類不會傷害我們,另一只小鳥趕緊說:"這可難說,人類以前一直在毀壞我們的家園,還傷害我們的同伴。"這時一只膽大的小鳥飛了下去,圍繞在一位女士的身旁好像想說什么似的,而那位女士則拿出它們最愛吃的食物在友善地逗它們玩。這時,小鳥們?nèi)济靼琢?,剛才是它們自己誤解人類了。因為,人類已經(jīng)知道,地球上的一切都值得他們?nèi)フ湎?,去愛護。 你聽,小鳥又叫了,叫聲是多么的歡暢。

寫小鳥的小學作文(篇9)

我有一個愿望,可能它一點都不符合實際,但它的確有它自己的魅力。我想,有很多人的愿望都是這樣。

確實,許多人都想變成一只無憂無慮的小鳥。

小鳥,有一雙自由的翅膀,無論在任何情況下,只要意志堅定,可以飛往任何地方。當然,我想變成一只小鳥的愿望不僅僅是這一個理由,還因為,我能向那湛藍的天空飛去。張開翅膀,把“棉花糖”一點一點的抓到手心里,再一點一點的吃掉。之后,把“棉花糖”撕扯開,撒出去,這些“棉花糖”像冬爺爺?shù)暮右粯语h下來,讓每個人都嘗嘗。讓身體躺在軟軟的棉花糖上,可以向下看,高低不同的房子在高大的樹木下乘涼;許許多多的農(nóng)民在享受著豐收的喜悅??v橫交錯的大道,奔騰的江河。三山五岳、青山綠水,真是江山如畫。還可以向上看,夢幻般的藍天出現(xiàn)在這里,藍色的天映襯著潔白的云朵,它讓我感到一絲絲的陶醉。那些白云糾纏在一起,與湛藍的天空融為一體,我仿佛看到波濤洶涌的大海。而且這里的空氣也十分清新,沒有那沒有那黑黑的煙,也沒有那重重的尾氣味兒。

我的愿望是變成一只小鳥,在藍天中遨游,在白云中穿梭...你呢?

寫小鳥的小學作文(篇10)

自從我去了尚湖濕地公園后,我總是念念不忘,那長在湖中的一排排池杉、水松,那一只只忽飛忽落的鷺兒時常在我眼前閃現(xiàn),哦,這才是鳥兒們真正的天堂,我總會沉浸其中自我陶醉。

曾經(jīng),我在田野仰望空中一只只可愛的小鳥,當時,我也好想自己擁有一對翅膀,想飛到哪兒就飛到哪兒。但是如今,我已不再渴望這一切,因為在藍天下,總有一雙兇狠的眼睛注視著你,一不小心,便會落網(wǎng)。

說真的,我不明白,人類什么時候變得這么殘忍,又為何要傷害這些可愛的小精靈呢?我不明白,它們到底哪兒得罪了人類。

麻雀雖小,但是它也有生命,和人一樣有血有肉有感情。曾經(jīng)我在書上看到這樣一則故事。有一則小麻雀在鳥巢里,鳥媽媽出去捕食了,也許是出于好奇,小麻雀探出了腦袋,外面的世界都精彩呀,小麻雀不斷地往外伸脖子,竟忘記了危險。摔了下去驚動了附近的一條蛇。小麻雀驚惶失措地叫著,蛇一步步地向它潛來,一個脆弱的生命也看就要被吞噬。就在這千鈞一發(fā)之際,鳥媽媽及時趕到,它像石頭一樣砸下來,與蛇展開了激烈的戰(zhàn)斗。最終鳥媽媽勢單力薄顯出了自己的生命。這是什么?這不就是天底下最偉大的母愛嗎?

有人喜歡鳥,把它占為己有,當作玩物,鳥兒整天被關(guān)在籠子里。剝奪了飛翔的權(quán)利。失去了藍天、樹林的鳥兒,還有什么快樂可言。

樹林是鳥兒的家園,我愿為鳥兒化作一片樹林,那么我就會懷抱鳥兒,和它們同歡共舞。

寫小鳥的小學作文(篇11)

放學了,小冬和哥哥走在路上,突然,一只小鳥從空中掉下來。要不是哥哥用手接住了它,恐怕小鳥都摔死了。

小鳥一邊喳喳叫一邊驚慌地左顧右盼,好像在尋找自己的家。小鳥的家在哪兒呢?小冬和哥哥心里不約而同冒出一個問號。小冬指著不遠處一棵大樹上的鳥窩,興奮地說:哥哥你看!那邊有個鳥窩,十有八九就是小鳥的家!不等小冬說完,哥哥就跑了過去,小冬也急急忙忙地跟了過去。

可是,大樹太高了,哥哥都夠不著,別說小冬了。這可怎么辦呢?聰明的哥哥在小冬耳邊嘀咕了一陣,小冬連連拍手叫好。于是,哥哥讓小冬手捧小鳥,騎在他肩上,把小鳥輕輕地送回了家。

這一幕剛好讓回家的鳥爸爸和鳥媽媽看見了。他們一直跟在小冬和哥哥的身后,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:謝謝你們!親愛的小朋友!小冬和哥哥也一邊笑著一邊向小鳥揮手說:再見了小鳥,祝你們永遠平安,健康!

寫小鳥的小學作文(篇12)

假如我是一只小鳥,我會飛上湛藍的天空,遙望下面的下面的事物??匆豢淬y帶般的小河,望一望翠綠的花草樹木。從白云上飛過,與同伴們一起比賽誰飛的快......

假如我是一只小鳥,我會幫人們傳遞四季的信息。春天來了,花兒都長出了花骨朵。這時候,我會飛向各個地方,到處歡叫人們就都知道春天來臨了。夏天來了,百花盛開。這時候,在天空和同伴們飛翔,人們看到了,就知道夏天來臨了。秋天來了,落葉紛飛。我們會急忙的像南方飛去人們也就知道秋天來了。冬天來了,人們不能經(jīng)??吹轿覀兊纳碛?,這樣冬天就來了。

假如我是一只小鳥,我將落在樹叢中,帶給人們一首首動聽的歌。讓疲勞了一天的人們高高興興回家去。假如我是一只小鳥,我會把殘余的食物分給同伴,這樣因為餓而死的小鳥就會變的很少。假如我是一只小鳥,我會提醒人們要環(huán)保。保護動植物,讓大自然更美好,讓地球不再流淚。假如我是一只小鳥,我會變的很自由??梢燥w到祖國的萬里長城,可以飛到東京鐵塔等眾多著名的旅游圣地。不再受大人的約束,想到那里就到哪里。假如我是一只小鳥......

假如我是一只小鳥,我希望有一身美麗的羽毛,一副動聽的歌喉,讓人們都喜歡我。我要在藍天下高高飛翔,飛到各地去看不同的風景。

假如我是一只小鳥,我要飛到北京天安門,看莊嚴的升旗儀式。飛去看那氣勢磅礴的萬里長城,去感受古人創(chuàng)造的世界奇跡。飛到黃山的天都峰,看那多變的云彩和姿態(tài)各異的奇石。飛到桂林和陽朔,去觀看“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”的奇觀。飛往各處的名勝古跡,去飽覽祖國的綠水青山。

假如我是一只小鳥,我要飛到學校操場邊的大樹上站著,用我動聽的歌聲,為在操場上積極參加體育鍛煉的同學們鼓勁喊加油。下課時為他們歌唱,讓他們消除疲勞,在輕松的氣氛中學習和成長。

假如我是一只小鳥,我會飛到農(nóng)田和果園里,幫農(nóng)民伯伯捕捉害蟲,讓農(nóng)作物健康生長。

假如我是一只小鳥,我想飛到敘利亞、阿富汗這些飽受戰(zhàn)爭困擾的國家,去看望那些在戰(zhàn)爭中失去親人,失去的家園的孩子們,用我清脆的歌聲給他們帶去安慰。要他們一定要堅強,不要對生活失去信心。

我想去的地方,想看的東西還有很多很多。

假如我真是一只小鳥,那就可以實現(xiàn)我的夢想。

家門口的湖作文集錦


相信大家小時候都是很懼怕寫作文這件事情。珍貴的記憶寄托在筆尖之下,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“家門口的湖作文集錦”,歡迎你閱讀與收藏。

家門口的湖作文 篇1

一個星期三下午,我在家里寫作業(yè),突然,我的手機響了,原來孫洋今天下午要來我們家寫作業(yè)。我二話不說,就帶上手機下樓了。上來時,我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘帶鑰匙了!面對這一扇巨大的木門,我可真巴不得找塊石頭砸碎,或者拿根樹枝撬開,可無論我怎么使勁,那門依然紋絲不動,好像在跟我作對似的。

我又在樓層里的儲藏室里翻了個遍,希望找到那一把家里藏的鑰匙,可那把鑰匙偏偏關(guān)鍵時刻掉鏈子,怎么也不肯出來,一看手機,已經(jīng)過去半個小時了,但還是一無所獲。就在這時,我靈機一動。咦,我不是還有手機嗎?打電話給爸爸就行啦。五分鐘后,爸爸便像箭一樣的到了,幫我們開了門,又回去上班了。我們便進了屋,在寫作業(yè)的時候,我總覺得褲子里有什么東西。拿出來一看,竟然是一把鑰匙,我的臉紅得像蘋果一樣。

晚上我把這件事告訴了媽媽,本以為媽媽會罵我,沒有時間觀念,可她聽了了,卻哈哈大笑,“傻孩子,那把藏在儲藏室的鑰匙已經(jīng)借給阿婆了,以后別去那兒找了,再遇到這種情況就打電話給我吧?!蔽业哪槺认挛绺t了!

家門口的湖作文 篇2

號外!號外!特大好消息!最近,我的一幅攝影作品被選入了小記者周刊的優(yōu)秀作品呢!你們肯定好奇,這是一幅怎樣的作品,竟然能獲得如此殊榮呢?其實呀,本小帥哥拍的就是我家門口的.美景一一保興垾生態(tài)公園上空的云。

保興垾生態(tài)公園上空的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。我家住在金海龍韻小區(qū),所以當我站在窗口憑欄遠眺,公園上空的美景就一覽無余,盡收眼底。夏日的傍晚,一陣雷陣雨即將到來,天空堆滿了積云,形成了高大的云山,群峰爭奇,聳入天頂,變成了積雨云。積雨云越積越高,云底慢慢變黑,云峰逐漸模糊。不一會兒,整座云山崩塌了,烏云彌漫了天空,頃刻間雷聲隆隆,電光閃閃,傾盆大雨從天而降,雨過天晴,一條七彩橋掛在天幕上,在太陽公公的照耀下,云層變成了紅色,它們有個好聽的名字叫一一晩霞。

晚霞就像被施了魔法一般,變化多端了,看,那朵金色的小綿羊仿佛在金色的草地上吃草,忽的草地拖身一變,變成了金色猛虎,張開血盆大口,想一口吞了小綿羊,小綿羊調(diào)兵遣將,請來了孫大圣,一根金箍棒猛辟向金虎。金虎見勢不妙,拔腿就跑……小綿羊樂得呼朋引伴,喚來好友小鳥,小鳥在天空啁啾:好似唱一曲云彩贊歌……

多么奇特的景觀,多么金碧的世界,真美麗,真神奇,我忙拿來攝影器材,調(diào)好焦距,“咔嚓咔嚓”連續(xù)按動快門,記錄下這姿態(tài)萬千,變化多端的云!

家門口的湖作文 篇3

“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情?!蔽乙呀?jīng)好久沒回家鄉(xiāng)了,可真想回去看看呀!終于盼來了暑假,我又可以回家鄉(xiāng)看看我慈祥的奶奶和爺爺了,于是我迫不及待地跟著爸爸媽媽來到了我心心相念的家鄉(xiāng)。

下了車,我就聞到了一股清香,伴隨著風姑娘飄到我的鼻子里,一眼望去,原來以前那散發(fā)著惡臭的臭水溝,已經(jīng)變成盛開荷花的荷花池了。那荷花猶如穿著粉紅衣裙的姑娘,盛開在碧綠的圓盤中,煞是美麗。

忽然,我感覺腳下不是高低不平、坑坑洼洼的土路了,而是平平坦坦的油柏路了,望著一路延伸的泊油路,我一路歡跳著、歌唱著,甭提多高興了。而我和爸爸經(jīng)常在那里釣魚的那條小河呢?河水也是清澈見底,里面的魚也多了,正歡快地游來游去呢!河對岸垂柳的葉子變得更綠了,長長的柳枝像姑娘的長發(fā),一直垂掛到水平如鏡的水面上,似乎在照著鏡子梳洗打扮呢。

奶奶家,院子里竟然多了一個小花園,五顏六色的花迎風招展,似乎歡迎我的到來。

我的家鄉(xiāng)變化真大呀!家鄉(xiāng)就像一個金黃的太陽照耀著我,家鄉(xiāng)就像一口甘泉滋潤著我,家鄉(xiāng)就像一位善良的伙伴陪伴著我。我愛我的家鄉(xiāng)!

家門口的湖作文 篇4

一天,我去倒垃圾,走到下水道時,發(fā)現(xiàn)下水道旁長了一顆又蒼翠又纖弱的小草,好像風一吹就能把它吹斷似的,我怕這顆小草日后長茂盛了,堵上下水道,所以我就把這顆小草拔了。

又過了幾天,我路過下水道時,發(fā)現(xiàn)那兒又長出了一顆嫩綠的小草。咦,這小草不是幾天前剛拔了嗎,為什么又出來了?我不禁仔細地看了看那顆有魔力小草,只見它的小身板上長著兩片葉子,好像一個小巧的竹蜻蜓。它那翅膀上還有一些小毛毛呢,摸上去十分舒服。我輕輕地摸了它一下,它對我點了點頭,好像在說我很堅強的,不怕你摸!

這顆可愛的小草被我拔掉了怎么又長出來了呢?我突然想了起來:不是有‘離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生?!@首詩嘛。如果你不把小草的根拔掉,它還會再長出來。

我小心翼翼地把小草的根從土中拔出來,又把它埋到了花叢中,風吹來了,小草晃動著身子,好像為我點頭表示感謝。以后每天放學,我都去花叢中看我埋的那顆小草,雖然這只是一顆不起眼的小草,可它卻給我頑強的精神和奮斗下去的信心。

家門口的湖作文 篇5

暖暖的太陽光透過窗戶照在了我的小床上,還在床上躺著的我美美地伸著懶腰,往出窗外。發(fā)現(xiàn)外面有一片金黃的田地,還有好多的人。

媽媽告訴我,那是油菜花。油菜花開在春天的3月,金黃的油菜花,開滿了整片田野,這美麗的風景也會引來游客欣賞拍照留念。

我也迫不及待地跑進油菜花海里,油菜花整齊地排在花田里,走近一看,有的花全開了,有的半開著,還有的含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,風吹過,躲躲藏藏的,仿佛一個調(diào)皮的小姑娘在和我們捉迷藏呢!

勤勞的小蜜蜂也被這些美麗的花兒吸引來了,在花朵上跳舞,嬉戲,好快活!不由得讓我想起一首余邵的詩:油菜花開滿地黃,叢間蝶舞蜜蜂忙,清風吹拂金波涌,飄溢醉人濃郁香。

家門口的油菜花海,引來的不少游客,在此逗留,也留下的不少開心的笑臉。

家門口的湖作文 篇6

家門口的老樹

一圈圈的年輪,密密的的數(shù)也數(shù)不清。一條條葉脈,承載了年少時多少的歡樂......

????家門口的老樹,奶奶也不知道是什么時候就有了。但它每年都枝繁葉茂,就像是一個永葆青春的老人。

????也是這棵老樹,默默陪伴了我的`童年。那時,我家還可以看到上空的一切,包括它繁茂的枝葉。在樹邊還有著一只“短腿小白狗”,狗經(jīng)常在它身邊打鬧,甚至還會對它說出心中的秘密。

????我最喜歡的就是下雪天,狗因為腿短所以不能自己走,我就會饒有興趣的把小狗抱出來,摸著它的頭,當它沉浸在美好中時,乘其不備的把狗扔出去,然后看著它狼狽的樣子哈哈大笑。雪天,一棵白樹,一個小女孩,以及在雪地攢動的“雪團”,構(gòu)成了一幅歡樂的畫面。

????我在小伙伴跟前最喜歡炫耀那棵樹和那條狗。她們提及樹上的星星眼,要多閃亮有多閃亮。每到夏天,她們就會不請自來,嚷嚷著要去摘那些素凈的白花。小狗也會沖著樹撞去,但掉下的只是樹葉。

????無論小狗怎么撞樹,那花就是掉不下來,像是嘲諷著小狗的魯莽......

????樹過完了它的生命里最后一個盛夏,被挖掉了。我童年的無暇白玉,也碎了一地。幼時的我自然什么也不懂,讀不透它的匆匆告別。

????離開老家,來到城市。這里的喧囂讓我感到莫名的恐懼和不安,沒有了它的陪伴,再熱鬧的環(huán)境也變得冷清。

????年輪已經(jīng)不再增添,我也因歲月而成長,我也讀懂了樹。“過去是過去了,但還會散發(fā)出它獨特的光芒,造我的心里”

年少時的樹是無悔的陪伴,永難忘記那段快樂的時光。

家門口的湖作文 篇7

家門口的馬路

每天早晨,當我推開家門,迎面而來的是熟悉的馬路景象。這條馬路連接著我家和城市的各個角落,是我熟悉的人來人往,車輛喧囂的交通要道。家門口的馬路不僅給我?guī)肀憷?,更是見證我成長的過程。

這條馬路盤據(jù)在我們社區(qū)一側(cè),寬敞的馬路兩側(cè)種著參天大樹,沿街而立的店鋪交替著。在早晨,這里注定是熱鬧非凡的。路上行人著急穿行,停靠在路邊的車輛團團旋轉(zhuǎn),讓路人不得不紛紛避讓。店家們也早早地開始了一天的忙碌,沉穩(wěn)的售貨員們正在整頓貨物,準備迎接新一天的顧客。

馬路不僅給人們帶來便利,它也是我的成長伴侶。在幼兒園和小學的時候,我需要上學,每天早晨,我和我的同學們擠在路邊等待接送。有時候,我們甚至會在馬路邊玩耍,踢球、嬉笑打鬧,每次鈴聲響起,我們才不情愿地離開那個玩耍的場地。

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,可以自己走路上學。我穿過馬路,路邊的商家已經(jīng)熟悉了我的面孔。記得有一次,我在購買飲料時,跟賣貨的叔叔熟絡了起來,我們一邊談天,一邊品嘗美食。這種熟悉的感覺,讓人感到一種親切、溫馨的感覺。

家門口的馬路也見證了社區(qū)的變遷。曾經(jīng),這條馬路是一條小巷子,只有狹窄的車道和昏暗的街燈。時過境遷,馬路被擴建,車道更加寬敞了,商鋪也多了幾家。如今,這里面貌煥然一新,成了我心中最美的地方之一。

馬路也是一道文化景觀。在春夏季節(jié),路邊綠樹成蔭,“清風拂面”是我愉悅的感受。到了秋冬季節(jié),葉子變成了金黃色,突顯了這里的良好環(huán)境。

總的來說,家門口的馬路是一條生命活力的馬路。它不僅連接著城市各個角落,也是我生長的見證。 熱鬧和靜謐間相互轉(zhuǎn)換的家門口的馬路,成了我心中永恒的記憶。

觀察的小學作文集錦


作文是心情和思考的文字流露和反映,寫作可以讓人沉淀自己的思維避免受到周圍環(huán)境和噪音的影響。今天編輯為大家準備了一篇非常不錯的“觀察的小學作文”文章。請保存本網(wǎng)頁的網(wǎng)址方便您下次再訪問!

觀察的小學作文【篇1】

周末,我去外婆家玩,一進門,便聽到一陣“喵喵”聲。我聞聲找去,在一只大紙箱里發(fā)現(xiàn)了貓的一家三口,我真興奮。外婆卻小聲說:“小花貓昨天剛生下小貓,你別吵它。”我聽后更驚奇了,便觀察起小貓來。

剛出生的小貓怕生,也愛睡。它們像一個個小絨球躺在一角。其中,有一只白白胖胖的,特別可愛。正當我盯著它時,突然,它睜開了眼,那雙眼炯炯有神地盯著我看,好似非常驚奇。有一只黑白相間的小貓睜開了眼,它站了起來,昂起頭,像一名衛(wèi)士守著一大家子。

兩只小貓從箱子里跳了出來,用那嫩紅的舌頭舔著我的腳,一定是肚子餓了。我問外婆:“外婆,小貓是吃什么的呀?”外婆說:“吃青菜吧,小貓?zhí)〔荒艹贼~?!蔽夷昧藥灼巳~放在它們面前,它們嚼得津津有味,“咕嘟”一聲就吞了下去。

過了幾天,我又來外婆家,發(fā)現(xiàn)小貓們長高了,那白白胖胖的小貓又肥了許多,一稱,又重了1斤。我很小的時候,都以為貓是不會長胖,長高的,但是像在我明白了貓和我們一樣也會長大,從“小可愛”變成了“小男子漢”。

小貓老了之后是怎樣的呢?我又托著下巴仔細想著。

觀察的小學作文【篇2】

今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了,想著就讓人興奮。

我跟媽媽找了一個大花盆,一個噴壺和一把鏟子,就開始播種了。我們首先得松土,我拿著鏟子,使勁兒往里捅,可捅了半天都沒松好土,里面硬邦邦的。媽媽把土一倒,我才發(fā)現(xiàn)了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴嚴實實的,怪不得這么硬,真是不可思議。

我把媽媽倒出來的泥土再一次的松化,細心地挑出土里的雜質(zhì)。媽媽一手端著一個盆子,一手捏著鼻子走過來,原來她拿著盛滿植物尸體的盆子?!俺羲懒?,臭死了!”我亂嚷嚷著。媽媽說它有養(yǎng)分和氮氣,便把它和泥土一起放進了花盆。

接下來我們舉要開始挖坑了,媽媽用食指輕輕地戳了一下土,就挖好了一個小坑。我看著濕漉漉地土壤,覺得很惡心,但出于好奇,我還是鼓足勇氣,學著媽媽的樣子,戳了一下土,哇,松松的,特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。

最后該澆水了,我拿著噴壺,使勁兒一擠,水霧就在空中綻開了。澆完了水,我就把它放到樓上,就像寶貝似的。

我期待著它快快發(fā)芽!

觀察的小學作文【篇3】

剛開學的時候,龔老師發(fā)給我們一個科學袋,里面有一包蠶寶寶的卵,我可以養(yǎng)蠶寶寶了,心里無比的高興。

蠶的卵只有半顆芝麻粒那么大,小得快看不清了,它們是灰黑色的,形狀有點橢圓,我每天都去觀察它們。

一天,我在燈光下發(fā)現(xiàn)有些卵已經(jīng)半透明了,似乎隱約能看出小蠶的形了,小蠶即將現(xiàn)身了,我好興奮!過了幾天,我的小蠶破殼而出,我趕緊找了一個小紙盒,給它們安了一個家,然后摘來桑葉,將它擦干凈,用毛筆輕輕地將蟻蠶刷到已剪好條狀的桑葉上。剛破殼的蟻蠶,是赤黑色的,頭部發(fā)亮,像螞蟻一樣,身體的長度大約有2毫米左右 。第二天,我發(fā)現(xiàn)桑葉上留下了幾個小小的印跡,哦,原來這是它們吃過的地方。蟻蠶拉的糞便又多又小,像在紙上畫了一個個黑點一樣。我經(jīng)常把它們的糞便和吃剩的殘葉小心翼翼清理干凈,為它們保持一個清潔的“房間”。

沒過幾天,小蠶長得好快,大概有五六毫米左右了。我發(fā)現(xiàn)小蠶吃桑葉的巧門,我把桑葉剪成條狀,它們就尋找每條葉子的邊緣下口,把葉子吃成一塊塊的缺口。又過了幾天,我的蠶又長大了,有幾條蠶都長到一厘米左右了,頭部也變白了,還鼓鼓的,渾身是肉,可愛極了。現(xiàn)在小蠶吃桑葉的胃口越來越大了,原來喂蠶時,要把桑葉剪成一條條的,現(xiàn)在不用剪了,直接一放,蠶就會自己爬上去吃了。它們成天的吃呀吃,長得特別的快,太棒了,我的蠶寶寶可大了,可長了,足有兩厘米多長了?,F(xiàn)在蠶寶寶的頭由黑亮亮的,變成灰黑色,長得特別健康。

又過了幾天,發(fā)現(xiàn)有些蠶寶寶一動也不動,桑葉也不吃,像快要死了一樣,我好擔心,爸爸對我說:“你不要擔心,這是蠶寶寶快要蛻皮,它們又要長大了”。第二天,我發(fā)現(xiàn)它們果真蛻掉了一件米黃色的舊衣服,換上了一件乳白色的新衣服,它們又長大了許多,大的約有四厘米長了,小的也有三厘米左右。

蠶寶寶經(jīng)過幾次蛻皮,變得白白胖胖的,像一條毛毛蟲。之后它找到了一個地角落,準備在那里吐絲,吐完絲后,結(jié)成了一個橢圓形的繭。又過了十來天,繭里的蛹“咬”破繭,就變成了美麗的蠶蛾。蠶蛾的形狀像蝴蝶,全身披著白色鱗毛,兩對翅較小。蠶蛾的頭部呈小球狀,長有鼓起的復眼和觸角;胸部長有一對胸足及兩對翅,。雌蛾體大,爬動慢;雄蛾體小,爬動較快,翅膀飛快地振動,尋找著配偶。經(jīng)過交尾3~4小時后,雌蛾就產(chǎn)下了蠶卵,不久之后就死去了。

我想蠶寶寶真早個好寶寶,它把絲吐盡了,留給了我們,自己卻不默默地死去,真是“春蠶到死絲方盡”,我們要學習它們的這種精神。

觀察的小學作文【篇4】

我家養(yǎng)幾條小金魚,我經(jīng)常注意觀察它們。

金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來???,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。

魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在征求我的意見,我只好點點頭,這條魚馬上把魚食吞。它好像覺得自己獨食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:“對不起。”我又放一些魚食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子里。

金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話,趕快找來養(yǎng)吧!它們會給你帶來很多樂趣的。

觀察的小學作文【篇5】

螃蟹如果生長在海里,叫作海蟹,如果生長在河里,就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋,是吃螃蟹的季節(jié),媽媽買來幾只螃蟹,我終于有機會近距離地觀察它們。

螃蟹的身體是橢圓形的,長著四對細細的、張牙舞爪的腳,一對強壯有力,可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背,白色的肚子,橫著走路,好像一個穿著白袍,披著黑披風的將軍,拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮,橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午,我用手碰了一下它們的眼睛,眼睛一下子縮進了軀體里,過了一會兒,才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形,嘴里時不時吐出小泡泡,好像在嘰嘰咕咕地說些什么。

螃蟹一來到我們家的水池里,就橫著爬來爬去,為什么螃蟹是橫著走路呢?我去問媽媽,但媽媽也不知道。晚上,我在浩如煙海的資料中找到了答案,原來是這樣:螃蟹是一種回游性生物,它們的耳內(nèi)有小磁體,由于地磁場的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定位,它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌龅牡罐D(zhuǎn)中生存下來,就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題,這也讓我舒坦了許多。

只要你用心去觀察一種事物,你肯定會有所發(fā)現(xiàn)。

觀察的小學作文【篇6】

在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物,高約40厘米左右?;ǖ念伾堑仙?,形狀是球形。莖上有點兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和銳刺。葉子很長,橢圓形的,朝相反的反向成對地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子,是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的葉子就會合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘后便會恢復。

這究竟是為什么呢?我?guī)е@個疑問繼續(xù)觀察含羞草。

我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動,就會合上葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因為在含羞草的葉柄基部,有一個充滿水分的薄壁細胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動,葉枕下部的細胞里的水分就會立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏。

我還發(fā)現(xiàn),含羞草不僅部分小葉在受到刺激時會合攏,而且還可以將信息傳遞給鄰近的小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。

通過查閱資料,我知道含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差,原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果,成為陽臺、室內(nèi)的盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還知道含羞草受到震動后,不單單會下垂合攏,有時還會向上卷曲。它的“害羞”是一種保護自己的技能,它不只是被手碰到的時候才會害羞,每逢遇到強風或者大雨,它都會害羞地閉起葉子。

觀察含羞草讓我懂得只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

[熱門寫作]小學作文海邊玩耍集錦7篇


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編收集并整理了“[熱門寫作]小學作文海邊玩耍集錦7篇”,供大家參考。

小學作文海邊玩?!酒?】

今天,我和朋友張澤宸一起去了廈門的海邊。

我們在沙灘上撿貝殼,我撿到了許多貝殼,有大的、小的、黃色的、紫色的、白色的、有花紋的、沒花紋的

我們還在沙灘上挖洞,在靠近海的地方挖洞就會直接挖出水來,我試著挖了一個洞,可是很快就被海浪沖沒了,于是我加了圍墻,這次沒有被沖走。

我們還試著在沙子里捉螃蟹,先把細樹枝插進螃蟹洞,然后沿著樹枝迅速挖開,螃蟹就會跑出來。

我們玩了很久,直到天黑了,滿天都是星星,才發(fā)現(xiàn)肚子餓得不行。今天可真開心??!

小學作文海邊玩?!酒?】

我們?nèi)ジ=ㄏ计值暮_呌瓮妗D抢锼闹芏际呛?,我當時一看到海就興奮極了,趕快去男生更衣室里換泳褲穿救生衣,當然,游泳鏡和泳帽也是不可少的,看上去真像全副武裝,準備要下水救人似的。

我像兔子似的奔向大海,剛撲到海水里,水流太急,感覺腳下沉重,難以站立。我戴上泳鏡,潛下水看看海里有什么東西,沒想到海水下面全只是沙子。頭剛抬起來,我就被一個大浪給推翻了,幸好我穿著救生衣,人慢慢地浮起來,但盡管穿了救生衣,我還是喝了好幾口咸水,心想,這海浪怎么這么暴力呀,足夠有巨人的力氣。

爸爸叫我游到他那邊去,我用了九牛二虎之力才靠近到爸爸身邊,我感覺爸爸這邊的水太深了,我連腳都站不穩(wěn)了,還好穿了救生衣,否則就沒頂了。爸爸跟我說:“等會兒讓海浪把我們沖向海岸吧!”爸爸的話還真神了,真的有好幾個巨浪把我們一路沖回海灘邊,可刺激了。啊,海邊真的好玩。

小學作文海邊玩?!酒?】

經(jīng)過幾天的暴風雨,終于雨過天晴了。于是趁著風和日麗的今天全家來到大海邊。

換好泳衣,在布滿“金子”的沙灘上,瞭望著無邊無際的大海,躺在柔和的沙灘椅上享受著舒服的日光浴,清涼的海風吹拂著我,整個人感覺一點煩惱都沒有了。調(diào)皮的海浪寶寶不停地朝前走,好像在說:“歡迎你來到這里。”??!

真是妙不可言。

之后,我們拿出先前準備的一艘橡皮艇,可是我們誰也不懂得劃艇,“讓我來試一試吧?!备绺缱孕诺恼f?!澳阏娴男??”媽媽半信半疑的問?!拔铱墒菍W過兩下子的?!薄澳呛冒伞!北疽詾樵诤I蠒鹊胶K瑳]想到哥哥的技術(shù)這么高,連一滴海水都沒進嘴里。上岸后,大家稱贊著哥哥,這下可把妹妹嫉妒了。她生氣的說:“哼!

有什么了不起的?!薄懊妹梦腋嬖V你,人不可估量,海水不可斗量。再說了老師沒教過你說別人之前先想想自己吧?!薄拔摇蔽?,我弄得妹妹無話可說。

最后我們要開始享受最美的佳肴—燒烤,我還記得我把2根雞腿都烤糊了,我把它放在一旁,可媽媽硬說我讓浪費糧食,只好忍氣吞聲的吃完。正當我們吃得爭先恐后的時候,我最喜歡的魚丸沒了,回頭一看,哎呀!

最后一根早就送入妹妹的肚子里去了。我失望極了。

吃完后,我向大家一一告別,晚霞漸漸走來,回家時,筋疲力盡的我堅持把今天的游玩寫下來,最后一句是:我愛你大海媽媽。

啊,真是一個愉快的周末。

小學作文海邊玩?!酒?】

每當我看見煙波浩渺的大海,我就會不由自主的想起童年去海邊玩耍的往事。

那是暑假里的一天,爸爸、媽媽帶著我去海邊玩。我準備了很多游戲裝備,準備大玩一場。到了海邊,清新的海風撲面而來,涼涼的,咸咸的,真舒服啊,我一看到日日夜夜都盼望的大海,就興奮不已,扔下所有的東西向著大海飛快地跑了過去。

這時海灘上已有好多好多的人了,他們有的游泳,有的堆沙堡,有的捉螃蟹,還有在太陽傘下悠閑自得……海浪輕輕地拍打著岸灘,潔白的浪花在我的腳下輕輕的吻著沙灘,那邊的小朋友抓到海星了,我也得趕緊行動起來啊。我在海水里摸來摸去,仔細搜索。不一會,一條小魚被我抓住了,嘿!這魚雖小,勁兒可不小,它甩動著自己強而有力的尾巴,只聽“噗通”一聲,它就從我手中逃掉了。正在我失望的時候,我感覺有東西扎擠了我的腳一下,我突然叫了一聲。爸爸走過來說:“你怎么了?”我說:“我的腳似乎被什么東西刺了一下,好痛呀?!卑职挚戳丝次业哪_說:“呵呵,是一只螃蟹用大螯夾逗你玩呢,所以你會痛?!斌π罚刻昧?,你敢扎我,看我不把你逮住了。我馬上又忘記了疼痛,集中精力搜索螃蟹,也繼續(xù)和大海游玩……

太陽公公準備回家了,他的臉已經(jīng)紅紅的了。沙灘上的人們也三三兩兩的離開了,我的籃子里也有了滿滿的收獲,它們在籃子里爬動著,有只小螃蟹還爬上了籃子邊,它也是在跟大海告別么?我一邊往回走一邊還不時的回頭望望沙灘,以后放假了我還要來這美麗的大海邊玩。

小學作文海邊玩?!酒?】

今年暑假,我和媽媽去青島旅行,既然到了青島,那海邊是一定要去的。這不,我們已來到了海濱浴場,正準備與大海握手呢!

看,無邊無際的大海就橫在眼前,藍色的海面上盛開著朵朵雪白的浪花。迎面吹來的海風是那樣的涼爽,用力嗅嗅,咸咸的,還透著股海腥味兒,夾帶著海的氣息。

我和媽媽脫了鞋子,腳踩上了白色的沙灘,沙子又細又滑,軟軟地暖暖地搔著我的腳丫,真是舒服。我彎腰抓了一把沙子,它卻像小一樣狡猾,不一會兒便從我的手指縫里溜走了。我和媽媽在淺水區(qū)戲水、拾貝殼,玩得不亦樂乎。

突然聽見有人在喊:“退潮了,退潮了。”抬起頭來,果然,亮白色的浪花越拍越遠,不遠處呈現(xiàn)出大片大片的沙灘,人們歡呼著。我拽著媽媽,也加入了這一尋寶的隊伍中。

我們在沙灘上仔細搜尋,發(fā)現(xiàn)剛退了潮的沙灘上有許多小洞,上面還冒著小泡泡,這里面一定有秘密。于是,我蹲下身去,用手輕輕一挖,里面竟藏著小螃蟹。那小螃蟹的顏色跟沙灘的顏色差不多,而且斑斑點點的,不在意真以為它是一塊沙,好會偽裝的小家伙。媽媽提議,來個抓螃蟹。多棒的主意,我們倆用手在沙子里左扒扒,右挖挖,不一會兒,小桶里已是沉甸甸的了。

夕陽的余暉灑落在海面上,金光閃閃。那氣勢磅礴的大海變得含情脈脈,我和媽媽滿載而歸,心中充滿著收獲的喜悅!大海,謝謝你給我們帶來的無窮的!

小學作文海邊玩?!酒?】

“松松軟軟的海灘哇,金黃黃的沙……”每當聽見這,我便情不自禁地想起了那一次難忘的海邊之行。

我是個孩子,大海對我來說是多么神奇而又令人向往呀!

去年暑假,我與舅舅、舅媽和妹妹,一起到射陽灘涂去欣賞大海那美麗的面容。直射水面,水面上閃爍著耀眼的光,幾只海鷗在自由飛翔。

我正看得入神時,舅媽沖我們喊道:“快點到這,這邊有魚。”我興奮地跑過去,只見幾條小魚在一處水洼里游著。我問舅媽:“那它們還能不能回到大海媽媽的懷抱中嗎?”舅舅肯定地說:“能”。

那就好我高興的喊著。過了一會兒,浪花悄悄地涌來了,很快淹沒了我的腳。好像要把我擁進大海的懷抱里,我淘氣的喊:“浪花來追我呀,來呀。”浪花好像聽懂了一樣,“嘩嘩地追著我,但馬上又退回去了?!本藡屢娏撕吞@地說:“你看,浪花能攻能守”浪花聽了,好像很高興似的,它拍打著巖石,好像在歡快地跳舞。我累了就坐在沙灘上堆起了“城堡”。

大海好像有意跟我們開玩笑,一次次派浪花,把我們堆好的“城堡”沖垮。傍晚,當我們要離開海灘時,我們又回去深情地望了望大海。它在夕陽地照耀下顯得那樣寧靜、那樣柔美……

那次大海之行,雖然事過一年,但它在我的記憶中,卻留下了而難忘的一幕。

5、去海邊游玩的作文

今天,我終于可以去夢寐以求的日照看大海了,我的非常激動,興奮得不停地跳來跳去,媽媽形容我像一只瘋狂的“兔子”。

一大早,就駕車帶我和還有媽媽出發(fā)了。一,我想象:“大海到底有多大呢?”聽說:“大海是一望無際的、是波瀾壯闊的、是變幻莫測的……”我對大海充滿了向往和好奇,于是,我不停地祈禱:“快一點到,快一點到吧……”真想一下子就飛到海的那邊去。

半天的路程,好像等了半個世紀似的,終于,我們來到了海邊,還沒有看到海,就聞到一股腥腥的,還可以聽到海浪聲。我搶先跳下車,朝著海的狂奔過去。終于,我們看到了與藍色連為一起的大海了。白色的浪花一波一波地撲向金色的海灘,沙灘上,到處是嬉戲的游客,我迫不及待地脫了鞋子,歡呼著投向大海的懷抱:“??!大海,我來啦?!焙K菦鏊?,舒服極了,我變換各種泳姿盡情地游玩著,每一次我試圖往前游一點,浪花就像一個頑皮的孩子,將我推到岸邊。我和很快就交了幾個好,我們手拉著手在水中轉(zhuǎn)圈圈,打水仗,偶爾我會嗆到幾口海水,咸咸的,澀澀的。媽媽不停地按著快門,為我們留下了一串串精彩的瞬間。

玩累了,我們就回到沙灘上“堆城堡”,我們費了九牛二虎之力堆成的城堡,被漲上來的海水,一下就沖得干干凈凈,我懊惱地想:大海果然是變幻莫測啊。不過,我的懊惱很快就煙消云散了,漲潮了,沙灘上的水洼里到處是小魚和小螃蟹,這些小家伙都很靈活,也很狡猾,很難捉住它們。我和姐姐前堵后截,左右夾攻,才好不容易捉到幾只。

天色漸漸暗了下來,游客們也慢慢散去,我們在大人的催促下上了岸,爸爸看我和姐姐一臉意猶未盡的樣子,笑道:“今天先回賓館,明天帶你們來這里看日出,怎么樣?”

“噢耶,太棒了!”我和姐姐又歡呼雀躍起來。

小學作文海邊玩?!酒?】

終于放假了,我們要乘車去紅島挖蛤俐。今天,我很晚才起了床,準備好后才上了汽車。此時,天下著蒙蒙的細,陰沉沉的。一,我總著能挖到好多好多的蛤俐。終于,來到了紅島。下了車,爸爸給我們分了小桶和鏟子。我走到海灘上,雖然這是已經(jīng)漲潮了,可我還是興致勃勃的挖起來。

我先找到一個水坑,挖起來。眼見著沙坑越來越深,依然沒有一個蛤俐的影子。隨即我換了一個地方,立即工作起來??山Y(jié)果卻是大同小異,依然沒有。自信心比原來少了一半。這時,我來到爸爸身邊,和他一同挖。媽媽也在離坑不遠的地方。過了一會兒,爸爸挖到了一個,我也挖到了一個??墒亲屑氁槐?,才發(fā)現(xiàn)我的是個假的,里面充滿了泥沙。忽然,爸爸含了一聲:“快過來,那塊地要被水淹了!”我肅然抬頭向前一看,媽媽被困在了一塊四面環(huán)水的地域,她趕緊順著水少的地方,不顧皮鞋已成水鞋,大步跨向岸邊。我笑著說道:“還好發(fā)現(xiàn)及時,要不然就得游過來了!”有過了好長時間,依然一無所獲。我垂頭喪氣的想:“人門常說,紅島的蛤俐一麻袋一麻袋。我看是紅島的哈俐皮一麻袋一麻袋的吧?”這時,家人說撿一些海蠣子吧。我就到海邊的礁石旁撿一些被海流沖擊下來的蠣子。沒過多久,我撿了好多海蠣子,足足有半麻袋了。也見了不少呢。加起來有一麻袋了。雖然不熱,可我卻出了汗。我抬起身,望了望大海,迎面吹來的海風,吹在臉上,帶來了一絲清爽,似乎有一種清涼漫透我的心靈。我又看了看表,該走了。天依然下這著小,可我卻有說不出的快樂。

7、海邊玩耍

暑假我跟爸爸去了海邊。這天天剛蒙蒙亮,爸爸就叫醒了我,說:“走,帶你去海邊釣螃蟹?!蔽覔蠐狭诉€沒睡醒的腦袋,疑惑的問:“怎么釣?”“去了就知道了?!彼衩氐卣f。只見爸爸拿了幾根一米長的鐵絲,五六條手掌大的魚,一個盆,幾個有長柄的網(wǎng)兜。

我們來到釣螃蟹的地點——一條伸向海里用巖石堆起的堤壩。我沖上堤壩去找螃蟹,可剛邁兩步就寸步難移了,巖石凹凸不平,棱角突起,還搖晃不定,差點讓我摔個屁股蹲,我只好狼狽的手腳并用的爬到了堤壩上。這兒的水清澈見底,在巖石錯落的縫隙中一只只小螃蟹清晰可見,它們緊緊地抓住巖石,躲在暗處。我迫不及待的伸手去捉,還沒碰到,它們就溜了。爸爸笑著說:“看我的?!敝灰娝谚F絲的一頭弄彎,在上面穿上半條魚,然后把有餌的鐵絲放入水中的巖石上,另一只手拿網(wǎng)兜,餌才放入水中,就見爸爸把網(wǎng)兜靠近鐵絲輕輕地放下,迅速地一抄,一只乒乓球大的螃蟹落網(wǎng)了。說起來簡單,做起來卻難。我學著樣子試了好久都沒。螃蟹咬餌是咬了,可每次我拉螃蟹都會把螃蟹嚇跑,半條魚都快被吃完了,螃蟹腳都沒釣到,我一屁股坐在巖石上,瞪著海里的螃蟹氣啊??粗职忠恢唤右恢坏赝枥锏贵π?,我不禁專注的看起他釣螃蟹,看他釣了六只后,我恍然大悟,興奮的拿起工具繼續(xù)戰(zhàn)斗。我微微晃動鐵絲引螃蟹咬鉤,當螃蟹咬鉤后,我輕輕地把網(wǎng)靠了過去,從螃蟹底下往上兜,可這個過程遠遠沒有我想想得那么順利,當我準備提起鉤子時,發(fā)現(xiàn)拉不動了,原來螃蟹用兩只前爪抓住了魚,其它的爪子抓住了巖石,螃蟹不想讓到嘴的“美食”飛走,又不想離開巖石,在和我玩拉鋸戰(zhàn),但最后螃蟹選擇了咬住“美食”,剛一提出水面,它就想逃,正好落入下面等著的網(wǎng)中。哈哈,橫將軍束手就擒。我越釣越順手,幾乎每下一次餌就能釣到一只螃蟹,有時還會釣一送一呢。這些螃蟹很:有的咬一下餌就撒手,聰明;有的一離開水面就餌,馬后炮;有的落網(wǎng)了還抱著餌不放,真是個貪吃的家伙。

8、關(guān)于去海邊的作文

一個萬里晴空的下午,我們在基地的帶領(lǐng)下,踏上了去我們向往已久的海邊。經(jīng)過一路的奔波,我們終于來到了海堤。

等上海堤,遠遠望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似藍色的綢緞上鑲嵌著點點碎銀,一排排浪花沖向岸邊,向著我們歡笑。,海水在在溫柔的顫動,象是一個睡夢中的年輕的姑娘,十分迷人。近處,海灘金燦燦的,仿佛一條金色的地毯,有的地方如一馬平川,有的地方象鄉(xiāng)間的梯田,那是海水長期擊打留下的痕跡。

此時們早已激動萬分,大家毫不猶豫地擁向了平靜的大海。我們在沙灘上赤腳狂奔,隊伍也漸漸地散了,我拉著幾位好的手,也向大海奔去。

“到了!到了!”抬眼望去,哇!海面那么明凈透澈。輕輕的微波漸漸地向岸邊移來,越來越近,沖在沙灘上、巖石上,泛出層層白花,濺起顆顆銀珠,又悄悄地消失在海灘上。

我向大海慢慢地走去,海水溫情地舔著我的腳,浪花象慈父地大手扶摸著我,搖曳著我的衣襟。我小心翼翼地走,眼前不時冒出一個銀色的光,突然又不見了,好奇心使我向大海深處走去。

??!看清了,原來是一些小魚呀,我把手伸進海里,摸索起魚來,功夫不負有心人,經(jīng)過半個小時的捕撈,終于抓到了一條小雨,我的在沙灘上跳來跳去。

我踩的沙子一直在往下險,漸漸地就看不到腳了,我嚇的趕緊跳了出來,旁邊的高微見了,哈哈地笑了起來,我也情不自禁地笑了。

“嘟”的哨聲響了,我們要回去了,我依依不舍地趕去排隊了,望著離我們越來越遠的大海,我默默地說:“大海!再見了!我們還會再來的!”

小學作文雨集錦


互聯(lián)網(wǎng)時代可以說大家都離不開寫作,在寫作文的時候可以讓我們靜下來認真思考,一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的精力和腦力。好的作文是如何產(chǎn)生的呢?有請閱讀小編為你編輯的小學作文雨集錦,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

小學作文雨 篇1

夏風姑娘最喜歡旅行了,她哪都去過,去過南極,去過大海,還去過北極呢!

夏風姑娘通過旅游,長了見識,學會了許多知識。

夏天來了,夏風姑娘又要去旅游了。夏風姑娘來到了廚房,她在廚房里轉(zhuǎn)了一圈,裹走了香噴噴的味道。夏風把這味道送到小豬的鼻孔,噢,小豬流口水,可愛的小豬“哼哼”叫:“我餓,我餓”小豬追著夏風喊。

夏風姑娘來到花園,她在花瓣打個滾,夏風沾滿了花香。調(diào)皮的花香追著蜜蜂跑,“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子,隨著夏風姑娘去了。

夏風姑娘親吻著綠油油的大森林,她給鳥兒帶來了好消息:森林里真美妙??!鳥兒們接到夏風的信,都跑到森林里安家。鳥兒樂得嘰嘰喳喳叫,夏風帶著鳥兒的快樂繼續(xù)旅行……

夏風姑娘親親媽媽的臉。啊,夏風里有了媽媽的味道。夏風碰碰小姑娘的鼻子,親親小男孩的臉,男孩女孩拽著夏風的裙子跑,夏風的那邊是媽媽嗎?

夏風姑娘去全世界旅行,她帶著香味,攜著花香,親著綠色……夏風里還有媽媽的味道。你說誰能不喜歡夏風呢?

小學作文雨 篇2

這周日,我和老媽一起坐公交車去看病,我們找了個后面的位置坐了下來。

當公交車停在七塔寺時,車上來了一個年過七旬的老人,他左拎著一大袋生活用品,右手提著一把雨傘,身上大汗淋漓,嘴里喘著粗氣,顯然已經(jīng)很疲勞了,可車上的人們就像沒看見這位老人一樣,看著窗外的還在看窗外,玩手機的還是在玩手機,仿佛這位老人從來都沒出現(xiàn)過。是人們真的沒注意到這位老人,還是根本就不想讓座呢?我想大部分人一定是后者的想法。

公交車又到站了,“咯”的一下,前車門打開了,一陣寒風吹了進來,把老人吹的瑟瑟發(fā)抖,并且把他放在那堆物品頂端的那一張小票給吹走了,若是你見了這場景,一定會去幫他撿起來吧,可奇怪的是,沒有一個人幫他撿起來,于是,他只好一邊走,一邊扶著扶手。當他走到一半時,車輛來了一個急剎車,他險些摔倒,盡管如此,也沒有一個去扶他,給他讓個座,我甚至看見,一位小伙子把頭抬了起來,看看老人,又很快低下,仿佛這一切與他無關(guān)。因為我們坐在后面,認為老人站在前面,讓座也是前面人的事,也沒讓座。

這時,好心的司機幫了老人一把:他在一大堆密密麻麻的電鈕里按動了一下,車里便想起了一句柔和的聲音:親愛的乘客們,請給身邊的老人讓個座吧。這時,坐在我身邊的一位母親正想站起來讓座,她的兒子便拉住她的袖子,把她往回拽,同時,沒好氣的說了一句:干嘛呀?有什么可讓的?接下去便是一場漫長的辯論,媽媽為兒子說盡了美德的重要,兒子為母親說盡了利益的好處,最終,這是這位母親為老人讓了座。那一刻,我被深深的感動了,也感到有些愧疚。在別人都無動于衷的情況下,犧牲自己的利益,這是多么高尚的品質(zhì)啊!在現(xiàn)實生活中,多數(shù)人都因為那少數(shù)的各別的事例對整個社會失去了信心,只有極各別人還懂得幫助別人。這是難得的,更是可貴的,俗話說:一顆老鼠屎害一鍋粥,不錯,都被這顆“老鼠屎”蒙住了雙眼,可曾知道,這碗“白粥”是好是壞?只有去實踐了,才會明白。我們都要有這種樂于助人的精神,創(chuàng)造一個更加美好的社會。

小學作文雨 篇3

我忘不了奶奶的美味佳肴。我不能忘記每次上菜時我狼吞虎咽的樣子??粗瑢W們都學會了煎雞蛋,炒蔬菜等菜,我羨慕不已..今天,媽媽終于不情愿地答應我教我做我最喜歡的蛋炒飯了..

中午,我興奮地跳起來:“我們現(xiàn)在就開始吧!”我先把雞蛋打在碗里,攪拌均勻,用中午冷干的飯菜備用..

然后我媽媽會教我打開煤氣?!蹦鏁r針松開煤氣開關(guān)!”我打開下柜,看到油箱上有一個旋轉(zhuǎn)器!我正要松開開關(guān),這時我想起了這個消息:煤氣泄漏,煤氣爆炸...哦,天哪,太可怕了!手被凍在那兒了。媽媽很著急。我尷尬地問:“如果我轉(zhuǎn)身就爆炸呢?”如果...“不!”母親不耐煩地說。我猶豫了一會兒,然后小心地把煤氣關(guān)掉,迅速地打開了爐子的頂部。

等鍋干了以后,我又在里面放了一點油,油頓時濺了出來。我在媽媽的指導下把干飯倒下去炒。

起初,我只是目瞪口呆地看著媽媽拿著鏟子費力地炒菜,直到媽媽被一陣催促的話吵醒了:“來炒?。∪绻阏局@么傻,你想讓我解雇你嗎?我拿起鏟子,笨拙地攪動著它。煎,發(fā)現(xiàn)了一些干飯粘鍋,急著到那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)..這時,媽媽的話在風中傳入我的耳朵:“快轉(zhuǎn),快抄,別讓它粘鍋!”然后,我炒得更費勁了。

過了一會兒,我魚苗米飯了。我第一次聞芬芳米香溢混到雞蛋氣味,令人垂涎的,何況我。勺子舀了一大勺你的嘴,我想這應該是炒飯和甜比以往任何時候。

這讓我想起了陶行知的自立之歌:“放下自己的汗,吃自己的飯,做自己的事。仰賴天祖的人不是英雄..不是嗎?這次烹飪經(jīng)歷,讓我明白了一個深刻的道理:一份耕耘,一份收獲,只要有勞動,就一定會收獲成功?。?/p>

小學作文雨 篇4

今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到了學校。

一進學校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機勃勃。

走進教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。

教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她——就是我們的羅老師,羅老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們二(2)班的課室。

首先羅老師問候我們寒假快不快樂和作業(yè)完成的情況,接著,羅老師又向我們強調(diào)了幾件事情,然后,羅老師宣布我們翹首以待的新書,我們接到新書后,聚精會神地閱讀著課本。

夕陽西下,開學第一天即將結(jié)束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

小學作文雨 篇5

星期六,媽媽讓我和她一起去買菜。買好菜回來,媽媽對我說:“今天你來下廚,媽媽給你做幫手,好不好?”剛開始,我以為我聽錯了,怎么讓我下廚呢?我又不會下廚嘍。于是,我懷著一肚子的疑問答應了。

第一道菜是炒扁豆。首先,媽媽讓我把扁豆的兩頭摘掉,洗干凈。媽媽給我做了一個切扁豆的示范,然后讓我來切。我學著媽媽的樣子開始切扁豆,卻切得不成體統(tǒng),有三角形,有四邊形,也有梯形,而媽媽切的一個一個都是三角形,唉~~刀功沒有媽媽好?。寢尭嬖V我,先燒點水,把扁豆過一下水,把扁豆的毒去一下。然后,媽媽讓我在鍋里倒了一些油。等油熱了后把扁豆倒進鍋里炒,再加上適量的調(diào)味料,等扁豆熟了后,再放點味精,然后出鍋,一道菜就這樣完成了。接下來是紫菜湯……

沒想到做菜也那么辛苦,這時我才知道,原來媽媽是想讓我知道做菜也是非常辛苦的。真是看看容易做做難??!

小學作文雨 篇6

遠去的記憶中,有爺爺?shù)男θ?,有一大片生機盎然的田野,它們充盈了我的整個童年。溫暖、甜蜜,又珍貴。

在這里,一年四季,春耕夏長,秋收冬藏,各種各樣的農(nóng)作物次第成熟,呈現(xiàn)出不同的生態(tài)景觀。春天,一個充滿生命力的季節(jié),油菜花率先迎接春天,它們以迅雷不及掩耳的速度,披上了只屬于春天的金黃外套,放眼望去,各家各戶的油菜花層層堆在了一起。隨著時間的流轉(zhuǎn),大自然把它的美毫不吝惜地賦予各色生命。

小時候,因為父母工作繁忙,所以我經(jīng)常我住在爺爺家。爺爺做了一輩子農(nóng)民,日出而作,日落而息,每當我睜開朦朧的雙眼,爺爺已在田里工作得大汗淋漓了。

爺爺剛過花甲之年,但是他卻神采奕奕,絲毫不遜于一個中年人。他膚色較黑,這是他常年與太陽親密接觸的結(jié)果,雖說到了老年,但爺爺?shù)念^發(fā)卻如他整個人一樣,根根挺拔,黝黑發(fā)亮。

我常常有事沒事地就往爺爺那跑,我坐在田埂邊,揮動著我胖胖的小手,看著爺爺總是重復一樣的動作,他揮起鋤頭,再狠狠地把它鑿入地里。那時天很藍,云很清,難得爺爺休息時,我經(jīng)常嚷嚷著讓爺爺把我托起來遨游天際,爺爺樂呵呵地照辦??墒菦]多久,爺爺又重新投入那辛勤而枯燥的勞作當中??粗鴿M頭大汗的爺爺,不禁想起了鋤禾日當午,汗滴禾下土。

在插秧的季節(jié),爺爺總把我叫去給他幫忙,爺爺把一箱一箱的秧苗擺在地上,手把手教我把嫩油油的秧苗小心翼翼地插入水田里。那時是我最快樂的時刻,現(xiàn)在仍還能體會到我與爺爺完成那項龐大工作時的成就感。

春天無聲地到來,我眼前又出現(xiàn)了爺爺?shù)挠白?。隨著年齡長大,學業(yè)漸漸繁忙,回家的次數(shù)也越來越少,偶爾看到爺爺,內(nèi)心不覺掠過淺淺的感傷。時間是多么無情??!它冷酷地在爺爺那高高的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。

抬頭望向天空,有雁群撲剌剌飛過。想必此時爺爺又在勞苦工作吧!這一刻,我又想起了爺爺,想起了在油菜花和秧苗的陪伴下的爺孫倆。

時光,不能倒流,然而記憶,卻那么珍貴

小學作文雨 篇7

? ? 春天的花園是多么美麗呀!

早上,我和小伙伴們來到了學校的花園里,漫步在花叢中。我們看到了小草和小花上的露水好像剛洗過臉一樣,使花園里的空氣變得格外清新,整個花園里的迷漫著濃濃的花香!在樹上的小鳥兒,唱起歌來,嘰嘰喳喳的唱歌,歌聲多美妙!在花朵上忙碌的小蜜蜂,嗡嗡嗡的哼起歌來,真動聽呀!在花叢中跳舞的.小蝴蝶,好像在用舞蹈迎接春天呢!春使者的到來,使花園里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩。春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,重新散發(fā)溫暖的光芒。

過了一會兒,忽然吹來了一陣微風,花兒都左右搖擺起來,好像花兒正在給在樹上表演的鳥兒們喝彩呢!我們個個驚嘆道:“??!這些景色真美??!春天的到來,植物的復蘇,真漂亮!”花兒在溫暖的陽光照耀下,顯得更加美麗了,大樹也變得更加茂盛了。

我喜歡這個花園,尤其是春天的時候。它不僅每天都這么美麗,而且還是我們學校的一道亮麗的風景。

小學作文雨 篇8

暑假里,我去了農(nóng)村的姥姥家,一天傍晚。我和小弟一起比賽滑板。

我滑著滑著,前面突然出現(xiàn)了一只蟈蟈,我想這么大的蟈蟈我一定要抓住它,我滑的技術(shù)不是特別好,一著急摔了下來。因為我從小在城里長大,所以我對蟈蟈產(chǎn)生了好奇心,我小弟說:這里的蟈蟈這么多,都跑到路上來了,不如咱們?nèi)プ较X蟈吧,把捉到的蟈蟈放到瓶子李里,一人一個瓶子,看誰捉得多。

我們找來小瓶子,開始捉蟈蟈,我順著路邊,用腳輕輕蕩著草叢,一只大蟈蟈蹦了出來,我喜出望外,趕快蹲下去捉。呀!它好靈活,我不但撲了個空,還單膝跪地,手抓了一把泥,它確蹦跑了,我爬起來追著去捉,緊追不放,終于我捉到了它。我得意洋洋地欣賞著它的美貌,一身綠綠的外衣,鼓出來的眼睛用手一摸光滑滑的,兩只長長的大腿,腳上還有刀刺,雙層的翅膀真漂亮。我把這只蟈蟈裝到瓶子里,可是我一看小弟手中的瓶子,已經(jīng)捉到了五只了,城里長大的孩子就是不如農(nóng)村的孩子厲害吧。弟弟的瓶子里的蟈蟈也不比我的差,各個都和我捉的不相上下,有的甚至比我的大,比我的漂亮,我走過去問弟弟,怎么捉的這么快,他笑著說:我常捉都有經(jīng)驗了。

是的,做什么事情都是熟能生巧,這是真理。我們玩的特別高興,接下來被我們捉的蟈蟈又被我們放了,因為我們知道,這些小生命也是大自然中的一員,我們不能傷害它們。

捉蟈蟈真有趣,那是我第一次拿到手中仔細觀察它們,讓我很是欣喜!

小學作文雨 篇9

每個人都有自己獨特的個性,沒有人可以取代,因為生活是豐富多彩的個性,將有越來越多的精彩美妙。當然,我有我自己的個性,這讓我的生活更有趣。

我的個性發(fā)展可以用兩個字可以表示:吝嗇!

去年夏天,我們一家人去了三門島。那里的海鮮太棒了!于是,媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗鮮。 我們來到了海鮮市場,一家店,一家店。我們進了一家商店,媽媽問:“環(huán)螺肉多少錢一斤啊”100元一斤。店主微笑著迎接他。你要一斤嗎?我太生氣了。

我把我母親跑進第二家店。我問:“這個戒指螺肉怎么賣啊?”“80元一斤”然后老板無知,不抬頭。好!我卻高興不起來,它沒有我看著什么態(tài)度啊倒在顧客走出店門......

“走了自己一個學生上午啦,就買50元一斤的那家吧,我累壞啦!”媽媽在后頭喊著。我見媽媽工作累了,就說:“您回酒店吧,給我40元,我買給您看!”我一副沒有斗志更加昂揚的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽還是拗不過我,扔給我50元就走了。我又看到他們一家店,上面這樣寫著響螺45元/斤。我對老板說:“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹,我們的價錢問題已經(jīng)很低了!”“可我認為只有40元,老板,你就賣給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”哈哈!成功了!幸好中國媽媽可以給我散錢了,不然企業(yè)就不能為了圓謊了。

我背著蝸牛,心里很高興,回到酒店,爸爸也夸我是小經(jīng)濟學家??!

我是我,你愿意跟我交朋友?

霜小學作文集錦


撰寫作文是一種語言表達的方式,不僅展現(xiàn)了我們的思想和創(chuàng)造力,更能在自我思考和表達中得到成長和收獲。我們特別策劃了最新的“霜小學作文”,希望大家能夠從中受益!

霜小學作文 篇1

我家有一只可愛、活潑的小狗。它全身的毛是黑白相間的,長著一對耳朵。

我和小狗每天一起玩,沒過幾天我們就熟悉了。每天我在寫作業(yè)的時候,小狗就會在我身邊弄我,我有時候不耐煩了,我就跑到自己的房間把門關(guān)了,它就說:“讓我進來,讓我進來。”我拿小狗沒辦法只好把門打開了。小狗好像覺得自己錯了,就默默的呆在墻角下,我就從柜子里拿了半包狗糧給小狗吃。

到了吃晚飯的時候,我把幾塊骨頭放在了小狗吃飯的盤子里,小狗津津有味地吃起了骨頭,小狗吃完了骨頭,就叫汪汪,好像在說:“再給我?guī)讐K,行嗎?”我趁媽媽去睡覺的時候走進廚房給小狗拿了幾塊。小狗汪汪在叫好像在說:“謝謝主人?!钡搅送砩?,我聽到了一種聲音似乎魔鬼在叫,我把燈打開了,小狗也醒了。我在想,會不會是只要把燈開了就沒事了。我沒有把燈關(guān)掉而是在等,小狗卻還在睡,我又聽到了聲音,原來是小狗發(fā)出來的聲音,大驚小怪的。到了早上小狗很早就醒了,我還沒有醒,它就添我臉,癢癢的。真討厭。

這只小狗真是可愛?。?/p>

霜小學作文 篇2

桂花樹

秋天到了,外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長大了。走到大門口,遠遠地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。

踏進家門,桂花香越來越濃。桂花是舒展著碧綠的枝葉,在陽光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠遠望去,就像一把碧綠的大傘。望進一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣風吹來,滿樹的桂花隨風舞動,發(fā)出動聽的響聲。

不一會兒,我看得入了迷,仿佛我是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊還自言自語的說'“人們!快點來到我的數(shù)一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡??靵肀M情享受吧!”

我愛桂花,愛它的香味,愛她的美麗,更愛他為人來的奉獻精神!

霜小學作文 篇3

“走,把垃圾拿出來!你看你妹妹經(jīng)常洗碗、掃地、拖地,她在家?guī)兔ψ鏊械墓ぷ?。再看看你,整天游手好閑,要么拼命看電視,要么連續(xù)幾個小時坐在電腦前‘工作’,吃完飯就再也不走。你為什么站在那里?快走!”

“我明白了……”

客廳里全是媽媽嘮叨的聲音和“美妙”的聲音,一直在客廳里回蕩,回蕩,回蕩…

我媽個子很高,每天精神飽滿,頭發(fā)黃棕色(注意黃棕色是指黃棕色和棕色的頭發(fā),不是黃色的棕色!),眼睛上方一群濃眉。那雙炯炯有神的眼睛讓人覺得不可侵犯。她的手是白色的(可能是因為她用牛奶和蜜蜂泡的吧!),用我的手跟她比,哇!是黑白電視!

至于她的性格,挺好的。她不會為了一點錢而出軌。

有一次我媽跟我說要賣一套196平米的房子,但是登記的是186平米。我很疑惑,就跑去問她,她說那10平米就是那4個免費陽臺。我問她為什么不注冊196平米,因為可以多賣近10萬人民幣!但是她很認真的.告訴我:“不要那么貪心,你的就是你的”,不要強求不屬于你的!"

“哦!”我恍然大悟,仿佛學到了一些人生哲理,回到房間吸收靈感。

“我告訴過你把風扇轉(zhuǎn)過來,你聽到了嗎……”哇,又來了!

霜小學作文 篇4

今天,我打算做一個非常可愛的不倒翁。

首先,我開始準備制作不倒翁的材料:需要一個圓溜溜的雞蛋和一個小碗;一塊橡皮泥和一疊餐巾紙;還有一些裝飾品和彩筆、剪刀、透明膠。準備好材料后,我就開始做不到翁了。

我先把小碗放在我的正前方,在雞蛋尖尖的頭上,用剪刀小心翼翼的戳一個小小的圓洞,把雞蛋口對著小碗,讓雞蛋和蛋清緩緩地流入小碗中。然后,我把雞蛋清洗干凈,用紙巾擦干,輕輕的撥去雞蛋里面的白色內(nèi)膜,放在一邊;接著再把一塊橡皮泥均勻的平鋪在雞蛋的底部;然后我用一張長方形粉色彩紙,折成一個立體三角形,扣在雞蛋的“頭部”用透明膠固定住。再用淺藍色的彩紙,做了一條裙子,給它“穿”上;緊接著,我用彩筆給它畫上了笑臉。終于,一個可愛的不倒翁,出現(xiàn)在我的面前。

我輕輕推了它一下,看著它笑瞇瞇地對著我左右搖擺,我高興極了!它仿佛在對我說:“謝謝你!給了我漂亮的裙子!給了我不倒的奇跡!”頓時我感受到了成功的喜悅。

霜小學作文 篇5

送走了炎熱的夏天,秋故娘又悄悄來到我們的身邊了。一陣陣輕涼的秋風撲面而來,樹葉也慢慢變黃了,它們隨風飄落。潔白無瑕的白云在天上輕輕地飄蕩,這時秋姑娘也悄悄告訴我們她來了。

傍晚,人們慢步在飄落下來的樹葉上發(fā)出吱吱吱的聲音很悅耳,小鳥在趕著回巢時也唱著嘰嘰喳喳動聽的歌聲。嘩嘩嘩,突然,下起大雨,雨聲中還拌著轟轟轟的打雷聲。閃電像一條條銀白的蛇在亂穿。聽,這幾種美妙的聲音和在一起便像秋天的交響曲。

咦,那邊傳來一陣陣歡笑聲,哦,原來是農(nóng)民伯伯在享受他們豐收的喜悅呢!秋天正是豐收的季節(jié),你瞧那一片片成熟的麥子,一陣風吹過,就展現(xiàn)出麥浪的景象。再走進秋天的果園,一個個成熟的柿子掛滿樹枝,把樹枝都壓得彎了腰,遠遠看去成熟的柿子像一個個過年掛的小燈籠;它們又像一個個小姑娘紅紅的小臉蛋。一個個成熟的柿子讓人看到都饞得直流中水。

這真是美麗的秋景,我雖然喜歡生機勃勃的春天,但我更加喜愛碩果累累的秋天。

霜小學作文 篇6

我最佩服的人不是名人,而是一個很普通的人。他是我的父親。但在我心里,一開始我并不這么認為。正因為如此,我崇敬我的父親。

事情是這樣的,那天放學,我背著書包走進家門,說:“爸爸!我在今天的學校作文比賽中獲得了一等獎。我看著父親的表情,他笑著說:“真的很好,但是我想告訴你,你媽媽今晚不回來吃飯了。"。我開心地去做作業(yè)了。這一刻,我的耳朵里仿佛充滿了贊美和欣賞,仿佛有好吃的等著我去吃。"吃飯!“我跑到餐桌前幾步,看見了,嗯?為什么普遍?我朝廚房看了看。我父親把廚房里所有的好菜都藏起來了嗎?給我一個驚喜!這時,父親捅了我一下,說:快吃,什么?就吃這個,沒啥好吃的,心冷。

吃完飯,我一個人坐在房間里生悶氣,眼淚像碎珍珠一樣滾下來。我立刻擦干眼淚,心想,“:事情已經(jīng)過去了,不要想了?!薄N也恍⌒拇蜷_抽屜,讀了這本書。這時,我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫著一張紙。我打開一看,原來爸爸在銀行辦慈善活動。他主動捐錢給災區(qū)的孩子們,他們就在銀行里頒獎。因為他們放在抽屜里太久了,他們的臉有點黃。但是他從來沒提過。想到父親的一貫做法,他以身作則,和同事一起幫助災區(qū)的孩子上學,減輕了銀行的負擔。但是我父親從來沒有把他的成就展示給我和我媽看,我父親總是教我做一只不知名的蜜蜂,而不是吵鬧的蟬。想到這些,我就明白了,爸爸知道,我長大了,不能像小孩子一樣被哄。我要謙虛,不要自滿。我的眼睛又濕了,我知道爸爸有多愛我!

霜小學作文 篇7

你見過金魚嗎?你養(yǎng)過金魚嗎?你見過胡豆金魚嗎?哈哈,不明白了吧!胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工制作。你也想知道怎么做嗎?那就讓我來告訴你吧!

首先,要準備好制作材料:新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后,就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎?第二步是把兩根牙簽分別胡豆的頂部。注意不要全部去,就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來,再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上,金魚的身子和眼睛就做好了。

做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度,并用牙簽把毛線前面已經(jīng)做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了??粗蓯鄣慕痿~,它睜著圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“快把我放進水里,我快了!我們小魚可不適合在陸地上生活喲!”

你學會做胡豆金魚了嗎?回家試試吧!

霜小學作文 篇8

“爸,媽,我回來了!”我推開門,喜氣洋洋地跟父母打著招呼?!斑@次在鎮(zhèn)舉辦的作文競賽中,我得了一等獎?!蔽乙贿吙湟约旱摹肮儭保贿吙窗謰尩谋砬??!笆菃??”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。“好了,今天晚飯該有好菜嘍?!贝藭r,我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳邊似乎回蕩著夸獎聲。

“吃飯唆!”我兒步跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯?!翱赡馨押貌瞬仄饋砹耍米屛掖蟪砸惑@吧?”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下?!鞍。趺此麄儧]有。”頓時,我心里涼了半截。我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時,爸媽只字未提我得一等獎的事,更甭說什么表揚了。我的心全涼了。

晚飯后,我獨自呆在屋里生悶氣:“難道我這一等獎就換來這些?怎么也該夸我?guī)拙溲剑 蔽业?眼淚順若臉頰滴到了眼前的獎狀上,把“一等獎”都浸濕了。“好了,別想了,反正事情已經(jīng)過去了?!蔽依_抽屜,漫不經(jīng)心地翻若書。突然,我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張鎮(zhèn)政府發(fā)的獎狀,上面寫著:“汪大力同志在抗洪救災中,表現(xiàn)突出,榮立三等功,特頒此狀。”那張獎狀因長期放在抽屜里都有些發(fā)黃了?!霸趺?,爸爸從來沒提過此事呀?”我不禁回憶著爸爸的件件往事。爸爸是村里的干部,幾年來他為了能使村里的群眾脫貧致富,帶領(lǐng)群眾開荒山,種果樹,建茶園,筑堤壩,改良田,還創(chuàng)辦絲織廠、造紙廠,撼天起早摸黑,勤懇工作,默默奉獻。可是,每次回家他都默默無聲,從不說自己做了哪些工作、取得了什么成績、得到了什么榮譽。爸爸還經(jīng)常鼓勵我去做默默無聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。想到這里,我明白了:爸爸和媽媽認為我長大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特有的方式教存我要謙遜,不要浮夸和自滿。多么純真的愛呀,我的眼睛又一次被淚水濕潤了。我趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在了抽屜的最底層。

霜小學作文 篇9

我非常喜歡武夷山,它是我認識那么多景物中最喜歡的。武夷山位于福建,那里的景色美不勝收。

山上的奇石不計其數(shù),而且非常逼真、壯觀。在那么多奇形怪狀的巨石之中,最好玩又最驚心動魄的山峰,還是大玉峰,它遠望像柱子,近看像巨石。當游客爬上大玉峰的時候,每個人都變得提心吊膽起來,旁邊的美景也顧不上欣賞,因為他們心里知道稍不留神就會有生命危險。從遠處望,游人就像一只只黑色的螞蟻正辛苦地往上爬一座陡峭的山。

武夷山不但有奇特的山峰,還有迷人的小溪,名叫九曲溪,因為它有九個彎曲的地方,因此得名。溪水清澈見底,水下的鵝卵石五顏六色,有紅的、綠的、黃的、灰黃相間的,它們形狀不一,有圓的、橢圓的;還有一些不規(guī)則圖形。當天空下起微小的雨,水面泛起一圈圈波紋,美麗極了!

武夷山還有一棵樹,但它不是一般的樹,而是大名鼎鼎的大紅袍!大紅袍這種茶葉是武夷山的特產(chǎn),味道非常香,幾乎連鐵觀音也不能與它相提并論。它在整個中國都是聞名遐邇,那個香!真不是浪得虛名的。

我最喜歡千山一碧的武夷山!

春小學作文錦集


作文是老師和學生一起參與對思想情感的探討。寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學習活動。通常好的作文是需要多花心思去寫的,怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“春小學作文錦集”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

春小學作文 篇1

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的光陰就要過去了,我們就要畢業(yè)了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。

難忘六年級那次野炊。同學們分成四組,背著三腳架、鐵鍋,手拉手地去郊外野炊。我們在林中撿柴,生火,取水,炒菜,煮飯,不到午飯時間飯菜就上“桌”了。我們邀請老師一起進餐,大家席地而坐,圍成一圈吃著、說著,就像一個大家庭一樣,快樂地享受著勞動的收獲。那黃瓜炒火腿腸無比鮮美,那玉米粒炒香腸也格外好吃,那素炒豌豆尖綠油油,那烤鴨叫人直流口水……“酒足飯飽”后,大家還意猶未盡,于是紛紛拿起紙杯,再次倒上飲料,一起說著“干杯”,天空上到處回蕩著我們的歡聲笑語……(小學生作文 )這時,老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂的記憶。

難忘那情誼綿綿的師生之情。年輕漂亮的車老師,上課新穎有趣,課后陪我們踢球跳繩。學期結(jié)束時,是您自己掏錢買來一大袋五彩斑斕的棒棒糖,您一邊發(fā)糖,一邊安慰沒考好的同學,鼓勵有進步的同學,同學們蜂擁而至圍在您身邊不愿離開。難忘盡職盡責的文老師,患有高血壓,仍帶病堅持給我們上課;難忘善解人意的曾老師,教會了我們?nèi)绾巫鋈恕銈兙腿缒恰半S風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。讓我們明白了陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……

記得那次歌詠比賽,奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊;記得那次拔河比賽,我不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動了,經(jīng)過我們的奮力拼搏,我們再一次勝利;記得那次的文化節(jié),由于我們沒有做好充分的準備,輸了,在教室里,我們默默地哭了……

更加忘不了的是:在這個溫暖的集體里我與親愛的同學并肩走過了六年,在這六年中,我們一起笑過、哭過、努力過。六年中我們一起在知識的海洋中遨游,一起在運動場上奮力拼搏,一起在合唱比賽中放歌,一起在美麗的校園嬉戲。在朝夕相處中,我們一道成長,一起收獲了珍貴的友誼……

我的小學生活啊,怎一句“難忘”了得。

春小學作文 篇2

以前,我聽說過鍋牛,也看見過鍋牛,但是,我真正了解蝸牛是在三年級的科學課上。

它背上有一個堅硬的螺旋型的殼,我們可以根據(jù)硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的身體大約長一厘米,摸上去軟錦錦、粘乎乎的,真惡心。頭上長著四根觸角,兩根長,兩根短,兩根短的觸角是用來觸探食品,看看能不能吃;兩根長的觸角上長著一對眼睛,這樣就可以清楚地觀察到周圍的情況。

有一次科學課上,老師讓我們做了一次有趣的實驗,看看是左旋蝸牛爬得快,仍是右旋蝸牛爬得快?我們分成兩組進行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛,可它卻緊緊地吸在蓋子上,我不敢用力拿,怕它脫殼。沒辦法,我只好用手指輕輕碰它一下,它連忙縮進殼里,從瓶蓋上滾了下來,哈哈!蝸牛可真膽小呀!這下我可捉住到你了。等老師一聲令下,我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上,葉開的右旋蝸牛已經(jīng)爬出老遠了,可我的那只竟連觸角都沒伸出殼,呆在原地紋絲不動,我急得拍著桌面大叫:喂!快出殼,你太不爭氣了!它似乎聽懂了我說的話,終于慢慢地從殼里鉆出來,奮力向前追去。我們在一旁大叫:加油!加油!葉開的那一只眼看就要到終點了,可不知為什么,那只蝸牛忽然慢吞吞地轉(zhuǎn)過身子往回爬,哈哈!它也真淘氣,急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機追上了它,哈哈!我的那只蝸牛反而后來者居上!可我興奮得太早了,它也隨著偏離了方面,離終點越來越遠了,真拿它沒辦法!我倆只好一次又一次地把它們抓回原處,費了好大的勁,才使比賽圓滿結(jié)束,我的那只左旋蝸牛勝利了。

春小學作文 篇3

今天是星期天,是個晴天,也是爸爸的生日,我和媽媽一起約好去買菜,給爸爸生日驚喜,于是我們提著籃子,拿著錢包一起走向菜市場。

一到菜市場,啊!看到里面人山人海,川流不息,叫賣聲不斷,我們好不容易才擠進市場里面。讓我大開眼界的是各種各樣的菜都整整齊齊的擺放在菜攤上。有又大又壯的大白菜,有新鮮的紅 蘿卜,還有金燦燦的南瓜等等。各種叫賣聲;車流聲;吵鬧聲,匯成了一首動聽的歌曲。

突然,從東邊傳來了一種響亮的叫賣聲,我和媽媽走過去,哦!原來是一個慈祥的老爺爺,正在賣白菜。那位老爺爺對我說:“小朋友,你是第一次買菜吧?我的白菜可甜了,買點吧?”我說“多少錢一 斤?”“一塊錢一斤,”老爺爺說,我說:“能不能便宜點?”我學著媽媽平時買菜的樣子,還起價來。老爺爺可能看我是小孩,怎么也不肯便宜,這時,媽媽走了過來對老爺爺說:“這也太貴了吧!這 樣吧,八角一斤。”“好吧,”老爺爺答應了。我們買完小菜還要買肉,我們來到肉鋪買了三斤肉,還去別的菜攤買了很多菜,將籃子裝的滿滿的興高采烈地回家了。

在回家的路上,我邊走邊想:“原來買菜也挺不簡單!要會選菜還要回還價,以后我不能再挑食了?!?/p>

春小學作文 篇4

雪,純真潔白的雪,它是大自然的小精靈,如夢如幻……

它是仙女撒下的碎玉,像一位飄逸瀟灑的仙子,在空中顯擺著婀娜多姿的舞蹈。落在柳樹上,像掛滿了銀條兒,連花朵里也留下了它的身影。世界被它點綴的銀裝素裹。農(nóng)民伯伯高興的說:“瑞雪姚豐年啊?!?/p>

家鄉(xiāng)的學更具有別具一格的風味。每當下雪時,那波平如鏡的水面會結(jié)起一層薄冰。鋼忍不屈的松樹,還像哨兵一樣,不畏嚴寒。家家戶戶的屋檐上會結(jié)起厚厚的冰柱,如雨后春筍一般,馬路上除了雪就是深深的腳印和散步的人們,小朋友不是在家里烤著電爐,而是都出來玩雪了呢,有的小朋友用手接住雪,迎接這神秘而包含善意的問候;有的小朋友堆起了雪人、打雪仗……為冬天的到來而狂歡;有的小朋友滑起了冰……我站在雪前,雪花就像一位化妝師,一會兒,我便成為了一個“白雪公主”。

啊,你像天使般的翅膀,嬰兒的心靈,你無私地覆蓋著萬物。你純凈、無私、潔白……你默默消去,化成水滋潤大地。雪花,他潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮,從茫茫的空中徐徐降落,讓生活更加充滿新的希望……

春小學作文 篇5

時光流逝,我的腦海里浮現(xiàn)的仍然是在黃昏下的背影,正在向地平線慢慢走去……

在我上一年級的時候,我每天放學都是一位阿姨開著車來接我的,可是那天,阿姨打電話給媽媽,說她有急事兒來不了了。后來,媽媽又打電話給老師,放學后,讓我在校門口等著,媽媽下班回來接我。我看見幾乎周圍沒有人了,只有一位老奶奶在輕輕地掃地,樹上偶爾有幾片樹葉慢悠悠地落下來,我感覺好孤獨,開始小聲地哭起來……

家里,奶奶也知道我還在學校等媽媽來接。奶奶也非常擔心,她背著只有四五個月的弟弟,撐著一把傘,走到學校來接我,(當時還沒有483、484公共汽車)。 4點多了,媽媽還是沒有來。我忍不住小聲地哭了起來。這時,我看到遠處有一個佝僂的身子撐著傘,正慢慢向?qū)W校走來,走近了,我看清楚了她的模樣。啊,是奶奶!奶奶的背后——還有我那剛出生不久的弟弟。奶奶的臉上早已爬滿了皺紋,頭發(fā)也花白了,吃力地背著弟弟。“奶奶!”“哎!佳佳!”我一個箭步撲到了奶奶懷里,說:“奶奶,您對我太好了!您背著弟弟,到學校里來接我,不累嗎?”“不累!”奶奶慈祥的臉上露出了笑容,使眼睛瞇成了一條縫。那時,我流下了激動、幸福的眼淚。

夕陽下,太陽的余暉照耀著奶奶,奶奶的影子被拉得特別長,我輕輕地跟在奶奶身后,不愿打碎這溫馨的時刻。

春小學作文 篇6

在遙遠、神奇的未來,人們的生活都在逐漸變好,因為科學家都已經(jīng)把人們經(jīng)常用物品、交通工具都創(chuàng)新了。

未來的生活中,人們必不可少的房子也出現(xiàn)了新一代,名叫“移動房”,這種房子是可以移動的,但是也不能無法無天得隨意移動,因此,政府決定把每年的八月八日定為“移動節(jié)”,但是只能移動可以生存的地方,不能移動到森林、海邊、公路……除了房子的新變化以外,還有通用的交通工具汽車也被改造了。汽車在未來會飛,堵車時就可以換成飛行模式,這會使交通順暢。但是也不能隨意飛行,所以一般的汽車只能飛行2千米,如果超過2千米,汽車就要被扣留、罰款。而且汽車已經(jīng)不再使用汽油,而是用低碳環(huán)保的水蒸汽,這讓鮮花開得更多了,讓綠草生得更綠了,讓樹木長得更壯了。未來的汽車、房子都那么奇特,衣服也不例外。新款衣服名叫“變形衣”只要穿上這衣服就可以隨意變幻衣服的顏色、形態(tài),所以這款“變形衣”引來了時尚新潮。

未來的生活是那么美好,有可以移動的“移動房”,會飛又環(huán)保的汽車,會變形的“變形衣”。

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2023-08-27 閱讀全文

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2023-06-23 閱讀全文

作文是心情和思考的文字流露和反映,寫作可以讓人沉淀自己的思維避免受到周圍環(huán)境和噪音的影響。今天編輯為大家準備了一篇非常不錯的“觀察的小學作文”文章。請保存本網(wǎng)頁的網(wǎng)址方便您下次再訪問!...

2023-08-31 閱讀全文