觀察的小學(xué)作文
發(fā)布時間:2023-08-31 觀察小學(xué)作文觀察的小學(xué)作文集錦。
作文是心情和思考的文字流露和反映,寫作可以讓人沉淀自己的思維避免受到周圍環(huán)境和噪音的影響。今天編輯為大家準(zhǔn)備了一篇非常不錯的“觀察的小學(xué)作文”文章。請保存本網(wǎng)頁的網(wǎng)址方便您下次再訪問!
觀察的小學(xué)作文【篇1】
周末,我去外婆家玩,一進(jìn)門,便聽到一陣“喵喵”聲。我聞聲找去,在一只大紙箱里發(fā)現(xiàn)了貓的一家三口,我真興奮。外婆卻小聲說:“小花貓昨天剛生下小貓,你別吵它。”我聽后更驚奇了,便觀察起小貓來。
剛出生的小貓怕生,也愛睡。它們像一個個小絨球躺在一角。其中,有一只白白胖胖的,特別可愛。正當(dāng)我盯著它時,突然,它睜開了眼,那雙眼炯炯有神地盯著我看,好似非常驚奇。有一只黑白相間的小貓睜開了眼,它站了起來,昂起頭,像一名衛(wèi)士守著一大家子。
兩只小貓從箱子里跳了出來,用那嫩紅的舌頭舔著我的腳,一定是肚子餓了。我問外婆:“外婆,小貓是吃什么的呀?”外婆說:“吃青菜吧,小貓?zhí)〔荒艹贼~。”我拿了幾片菜葉放在它們面前,它們嚼得津津有味,“咕嘟”一聲就吞了下去。
過了幾天,我又來外婆家,發(fā)現(xiàn)小貓們長高了,那白白胖胖的小貓又肥了許多,一稱,又重了1斤。我很小的時候,都以為貓是不會長胖,長高的,但是像在我明白了貓和我們一樣也會長大,從“小可愛”變成了“小男子漢”。
小貓老了之后是怎樣的呢?我又托著下巴仔細(xì)想著。
觀察的小學(xué)作文【篇2】
今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了,想著就讓人興奮。
我跟媽媽找了一個大花盆,一個噴壺和一把鏟子,就開始播種了。我們首先得松土,我拿著鏟子,使勁兒往里捅,可捅了半天都沒松好土,里面硬邦邦的。媽媽把土一倒,我才發(fā)現(xiàn)了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴(yán)嚴(yán)實實的,怪不得這么硬,真是不可思議。
我把媽媽倒出來的泥土再一次的松化,細(xì)心地挑出土里的雜質(zhì)。媽媽一手端著一個盆子,一手捏著鼻子走過來,原來她拿著盛滿植物尸體的盆子?!俺羲懒耍羲懒?!”我亂嚷嚷著。媽媽說它有養(yǎng)分和氮?dú)?,便把它和泥土一起放進(jìn)了花盆。
接下來我們舉要開始挖坑了,媽媽用食指輕輕地戳了一下土,就挖好了一個小坑。我看著濕漉漉地土壤,覺得很惡心,但出于好奇,我還是鼓足勇氣,學(xué)著媽媽的樣子,戳了一下土,哇,松松的,特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。
最后該澆水了,我拿著噴壺,使勁兒一擠,水霧就在空中綻開了。澆完了水,我就把它放到樓上,就像寶貝似的。
我期待著它快快發(fā)芽!
觀察的小學(xué)作文【篇3】
剛開學(xué)的時候,龔老師發(fā)給我們一個科學(xué)袋,里面有一包蠶寶寶的卵,我可以養(yǎng)蠶寶寶了,心里無比的高興。
蠶的卵只有半顆芝麻粒那么大,小得快看不清了,它們是灰黑色的,形狀有點(diǎn)橢圓,我每天都去觀察它們。
一天,我在燈光下發(fā)現(xiàn)有些卵已經(jīng)半透明了,似乎隱約能看出小蠶的形了,小蠶即將現(xiàn)身了,我好興奮!過了幾天,我的小蠶破殼而出,我趕緊找了一個小紙盒,給它們安了一個家,然后摘來桑葉,將它擦干凈,用毛筆輕輕地將蟻蠶刷到已剪好條狀的桑葉上。剛破殼的蟻蠶,是赤黑色的,頭部發(fā)亮,像螞蟻一樣,身體的長度大約有2毫米左右 。第二天,我發(fā)現(xiàn)桑葉上留下了幾個小小的印跡,哦,原來這是它們吃過的地方。蟻蠶拉的糞便又多又小,像在紙上畫了一個個黑點(diǎn)一樣。我經(jīng)常把它們的糞便和吃剩的殘葉小心翼翼清理干凈,為它們保持一個清潔的“房間”。
沒過幾天,小蠶長得好快,大概有五六毫米左右了。我發(fā)現(xiàn)小蠶吃桑葉的巧門,我把桑葉剪成條狀,它們就尋找每條葉子的邊緣下口,把葉子吃成一塊塊的缺口。又過了幾天,我的蠶又長大了,有幾條蠶都長到一厘米左右了,頭部也變白了,還鼓鼓的,渾身是肉,可愛極了?,F(xiàn)在小蠶吃桑葉的胃口越來越大了,原來喂蠶時,要把桑葉剪成一條條的,現(xiàn)在不用剪了,直接一放,蠶就會自己爬上去吃了。它們成天的吃呀吃,長得特別的快,太棒了,我的蠶寶寶可大了,可長了,足有兩厘米多長了?,F(xiàn)在蠶寶寶的頭由黑亮亮的,變成灰黑色,長得特別健康。
又過了幾天,發(fā)現(xiàn)有些蠶寶寶一動也不動,桑葉也不吃,像快要死了一樣,我好擔(dān)心,爸爸對我說:“你不要擔(dān)心,這是蠶寶寶快要蛻皮,它們又要長大了”。第二天,我發(fā)現(xiàn)它們果真蛻掉了一件米黃色的舊衣服,換上了一件乳白色的新衣服,它們又長大了許多,大的約有四厘米長了,小的也有三厘米左右。
蠶寶寶經(jīng)過幾次蛻皮,變得白白胖胖的,像一條毛毛蟲。之后它找到了一個地角落,準(zhǔn)備在那里吐絲,吐完絲后,結(jié)成了一個橢圓形的繭。又過了十來天,繭里的蛹“咬”破繭,就變成了美麗的蠶蛾。蠶蛾的形狀像蝴蝶,全身披著白色鱗毛,兩對翅較小。蠶蛾的頭部呈小球狀,長有鼓起的復(fù)眼和觸角;胸部長有一對胸足及兩對翅,。雌蛾體大,爬動慢;雄蛾體小,爬動較快,翅膀飛快地振動,尋找著配偶。經(jīng)過交尾3~4小時后,雌蛾就產(chǎn)下了蠶卵,不久之后就死去了。
我想蠶寶寶真早個好寶寶,它把絲吐盡了,留給了我們,自己卻不默默地死去,真是“春蠶到死絲方盡”,我們要學(xué)習(xí)它們的這種精神。(968ok.coM OK語錄網(wǎng))
觀察的小學(xué)作文【篇4】
我家養(yǎng)幾條小金魚,我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來??矗鼈兣侄囟氐纳砩线€穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來,像是在征求我的意見,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,這條魚馬上把魚食吞。它好像覺得自己獨(dú)食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:“對不起?!蔽矣址乓恍~食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話,趕快找來養(yǎng)吧!它們會給你帶來很多樂趣的。
觀察的小學(xué)作文【篇5】
螃蟹如果生長在海里,叫作海蟹,如果生長在河里,就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋,是吃螃蟹的季節(jié),媽媽買來幾只螃蟹,我終于有機(jī)會近距離地觀察它們。
螃蟹的身體是橢圓形的,長著四對細(xì)細(xì)的、張牙舞爪的腳,一對強(qiáng)壯有力,可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背,白色的肚子,橫著走路,好像一個穿著白袍,披著黑披風(fēng)的將軍,拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮,橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午,我用手碰了一下它們的眼睛,眼睛一下子縮進(jìn)了軀體里,過了一會兒,才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形,嘴里時不時吐出小泡泡,好像在嘰嘰咕咕地說些什么。
螃蟹一來到我們家的水池里,就橫著爬來爬去,為什么螃蟹是橫著走路呢?我去問媽媽,但媽媽也不知道。晚上,我在浩如煙海的資料中找到了答案,原來是這樣:螃蟹是一種回游性生物,它們的耳內(nèi)有小磁體,由于地磁場的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定位,它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌龅牡罐D(zhuǎn)中生存下來,就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題,這也讓我舒坦了許多。
只要你用心去觀察一種事物,你肯定會有所發(fā)現(xiàn)。
觀察的小學(xué)作文【篇6】
在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物,高約40厘米左右?;ǖ念伾堑仙螤钍乔蛐?。莖上有點(diǎn)兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和銳刺。葉子很長,橢圓形的,朝相反的反向成對地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子,是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的葉子就會合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘后便會恢復(fù)。
這究竟是為什么呢?我?guī)е@個疑問繼續(xù)觀察含羞草。
我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動,就會合上葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因為在含羞草的葉柄基部,有一個充滿水分的薄壁細(xì)胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動,葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏。
我還發(fā)現(xiàn),含羞草不僅部分小葉在受到刺激時會合攏,而且還可以將信息傳遞給鄰近的小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。
通過查閱資料,我知道含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差,原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果,成為陽臺、室內(nèi)的盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還知道含羞草受到震動后,不單單會下垂合攏,有時還會向上卷曲。它的“害羞”是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時候才會害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它都會害羞地閉起葉子。
觀察含羞草讓我懂得只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
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小學(xué)生作文觀察日記(錦集13篇)
作文是大部門學(xué)生小時候比較頭痛的話題,經(jīng)常寫作文能讓大家說話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。為了提高我們的寫作水平,要加強(qiáng)對優(yōu)秀素材的積累。作文中您會很好地遣詞造句嗎?小編特地為你收集整理“小學(xué)生作文觀察日記(錦集13篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文觀察日記 篇1
大天然的奧秘真多啊。今天我發(fā)現(xiàn)了一個奇異的現(xiàn)象。
放學(xué)后,我回到家里,發(fā)現(xiàn)兩盆吊蘭中,臥室的一盆吊蘭的葉子比客廳的一盆吊蘭的樹葉長得多,我歪著小腦袋,指著那兩盆吊蘭,希奇地問媽媽:“媽媽,這兩盆吊蘭糊口的環(huán)境都一樣的,可為什么臥室的吊蘭的葉子要比客廳的吊蘭的葉子又大又長呢?”媽媽聽了對我說:“那是因為我中午回家時,只要有太陽,就會把臥室的吊蘭拿到陽臺上曬一曬,這樣一來,它就吸收了足夠的陽光,營養(yǎng)也要比臥室的吊蘭多,因此臥室吊蘭的葉子要比客廳吊蘭的葉子又大又長?!薄芭叮颐靼琢?,原來植物一旦陽光、營養(yǎng)吸收得多,天然就長得特別蕃廡。可是,為什么外婆家的吊蘭長在土里這么蕃廡,而我們家的吊蘭長在水里也這么蕃廡呢?”我繼承追問道?!耙驗橹参锷L需要水、陽光、空氣和礦物質(zhì)。把吊蘭養(yǎng)在水里和把吊蘭養(yǎng)在土里實在也是一樣的,只要植物能生長在水、陽光、空氣和礦物質(zhì)的環(huán)境下,就一定能長得很蕃廡?!眿寢尳忉尩澜裉煳艺媾d奮,因為我又學(xué)會了一種新知識呢。
小學(xué)生作文觀察日記 篇2
我看了樹葉有生命的這本書,我決定去觀察樹葉。
春天三四月份的時候,干干的樹枝上冒出了一點(diǎn)像指甲蓋大小的小嫩綠呀,遠(yuǎn)眺望去隱隱約約的有點(diǎn)綠意。感覺春的氣味已經(jīng)來到。到了夏天,綠葉長得飛快,就已經(jīng)長成像我到手那樣大,遠(yuǎn)眺望去馬路上一片綠,感覺天空是那么的藍(lán),大天然是那么的翠綠。要是刮的風(fēng),樹上的葉子個個跳起了自己喜歡的跳舞。
到了秋天人們遲早開始慢慢加衣服,我也不例外。我發(fā)現(xiàn)樹葉開始慢慢的落了下來,沒有往日那樣蒼翠蕃廡了。一整秋風(fēng)吹過,樹葉落了一地。地上的落葉迎風(fēng)起舞,似乎一只只錦繡的蝴蝶,正翩翩起舞,地上的落葉有的已經(jīng)枯萎,有的是剛落下的,還隱隱透著一絲綠意,還有幾天前就已經(jīng)落下來了,被蟲蛀了好幾個洞。楓樹葉火紅火紅的,紅得鮮亮,在秋風(fēng)的吹拂下一個勁地飄舞,在夕陽的暉映下一個勁的笑,在人們的稱贊中一個勁地展示自己優(yōu)美的身姿。老眺望去像一片火球。錦繡極了。
通過觀察,我喜歡這些同我們一起糊口的植物。更喜歡這些錦繡的樹葉,它給大天然增添了一幅錦繡的丹青。
小學(xué)生作文觀察日記 篇3
我觀察過黑米讓我講講它們吧!
黑米是五谷雜糧,想必大家見過也吃過吧,它黑黑的,米心是白的,較軟,煮起來,好吃的不得了!
20xx年9月30日14:53:44星期一天氣晴
今天,家里買回來一袋黑米,爸爸說:“想不想看看黑米的神奇之處啊?”“想!”爸爸讓我把黑米放在紙上,滴幾滴白醋,我便按照爸爸說的做了,拿了一瓶白醋,把黑米放了進(jìn)去,哎呀!變了,變了,真的變了!黑米變成“紅米”了!“神奇吧!”爸爸驕傲地說,“神奇,神奇,真是神奇啊!”我隨口和道,就像打廣告一樣!爸爸說:“還有更神奇的呢!”我又按爸爸說的做了,放了一點(diǎn)食用堿,哎呀!水變藍(lán)了!后來才知道,原來黑米里有花青素,花青素碰到醋會變紅,花青素在水里會變藍(lán)呀!
小學(xué)生作文觀察日記 篇4
過完了嚴(yán)寒的冬天,我們又來到了暖和的春天。
春天,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,太陽公公把解凍的小溪融化了,草地上長出了綠油油的小草,開放出了五顏六色鮮艷的花,高高的小樹,長的又粗又蕃廡,柳樹姑娘吐出了嫩綠的柳絲。
春天,連小燕子、小鳥也從南方趕來了。
春天的天空,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,天上的朵朵白云多么像一串串棉花糖啊呀!那些天上的小東西,多么像一幅五顏六色的丹青啊!
在春天里,太陽公公可以陪著我們在大地上玩耍。
看!一天中太陽做了多少好事,它把金光往鮮花上灑,它把小樹往高處拔,它陪著小朋友在海邊戲水,看他們揚(yáng)起歡樂的浪花……
春無邪像是一個生氣希望勃勃的季節(jié)呀!
小學(xué)生作文觀察日記 篇5
6月29日,晴:
6月29日下戰(zhàn)書,我把種子播撒進(jìn)去,澆上水。到了第三天早上,我就看見幼芽破土而出,幼芽高了厘米。這說明,它已經(jīng)邁出了成長的第一步。
6月30日,晴:
早上,我很早就起床了。一看菜苗,哇!它長高啦!我拿尺子量了量,高厘米。我看土壤比較干,就澆了一點(diǎn)水。到了今天晚上,它的高度是3厘米,而且,在葉柄上又多了兩片嫩呀,它長得飛快!
7月1日,晴:
這天早上,我發(fā)現(xiàn)離我最近的那個幼苗又多出了一片很小的葉子,小得幾乎讓讓看不見,是一片小嫩葉。離我最遠(yuǎn)的那顆幼芽中間又長出了兩片長大的葉子,原來的兩片葉子變得更大了。于是我又給它澆了水。
到了晚上,那片很小的芽長大了,它兩邊的葉子也長大了??纯疵魈焖惺裁醋兓?。
7月2日,晴:
今天,我很早就起床了,連牙都沒刷,就去看幼苗。它不但長高了,而且葉柄上多出了兩根莖,固然莖很短,但是上面又長出了幾片很小很小的嫩葉,高度也變成了5CM。這真是很大的變化呀!
7月日,晴:
今天,我早上點(diǎn)和點(diǎn),給菜苗各澆了一次水。到了晚上點(diǎn)鐘,我發(fā)現(xiàn)又長高啦,大約有6厘米
7月4日,晴:
這天,菜苗的葉子又長大了,莖上的葉子也變大了,而且,莖、葉柄也變粗了,它完全長大了!
經(jīng)由一個半月,它沒有太大的變化,只要葉子一層一層的籠蓋著,不留一點(diǎn)兒空地空閑。
這就是我的植物——青菜,在暑假兩個月的生命成長過程,我祝愿它像我一樣,一天一天茁壯的健康成長。
小學(xué)生作文觀察日記 篇6
10月23日禮拜二天色:雨心情:興奮
我家有三條小金魚,可愛極了。
它們穿戴一身金黃色的衣裳,兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光。游動時,那條尾巴飛舞起來,就像一條金黃色的絲帶隨風(fēng)飛舞!
這三條小金魚可有趣了!其它小金魚吐的小水泡,它們認(rèn)為是食品,一個勁地沖上去,一口把小水泡吃掉了。有的時候,我給它們喂了食品,它們興奮極了,立即把身子倒過來,游起了“仰泳”,把我樂得哈哈大笑!
我真快樂,由于我有三條可愛的小金魚陪伴著我!
10月24日禮拜三天色:雨心情:興奮
我家這三條小金魚,它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。
吃過晚飯,媽媽要做其它事情,我來給小金魚喂食。我來到魚缸前,小金魚像見了生人似的,一下子跑得“無影無蹤!”我左等右等,仍是不見小金魚出來。我拿魚食晃了晃,仿佛在說“你們再不出來,我可要走了!”
最調(diào)皮的小金魚“蘋果”出來了!緊接著,“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來!呯呯呯地用嘴打著玻璃,似乎在向我要食呢。我喂給它們食,可它們不吃,我只好離開了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時,魚缸里沒了魚食。我想:“它們的動作真快啊!”
“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個好朋友!
10月26日木曜日天色:雨心情:興奮
今天我做完功課,就迫不及待地沖向魚缸,想看看我的小金魚怎么樣了!
我發(fā)現(xiàn)小金魚很粗笨地游來游去,原來它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來游去時,那條“線”就像一條絲帶,飄來飄去,有趣極了。
過了一會兒,我驚疑地發(fā)現(xiàn),那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞,就像幾個特級傘兵在空中表演雜技。這時,我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了,游得更快了。我正看得起勁,可是,媽媽叫我讀英語了,我只好依依不舍地離開了。
以后我要常到小金魚家來“玩”!
小學(xué)生作文觀察日記 篇7
今天早上,爸爸的朋友送來了一袋龍蝦。我聽了,可樂了!連忙讓媽媽撥龍蝦。媽媽聽了,于是就開始撥龍蝦。
到了中午,香噴噴的龍蝦就上出鍋了,連在房間寫功課的我都聞到了。我順著香味來到廚房,我接開鍋一看,一股香辣味撲出來。我饞的都快流下了口水。開飯了!我迫不及待的夾了一個吃了,嗯!其實是太香了我又夾了一個,我先吃龍蝦背上的肉,哇!肉好嫩呀!好吃!然后再吃龍蝦的鉗子,哼!我讓你夾我,我讓你夾我!今天,我總算是報仇了!哈哈!好辣!辣的我大叫,可我仍是津津有味地吃著。過了一會,我已經(jīng)吃了許多龍蝦,媽媽不讓我吃了,我迷惑的問:為什們?媽媽說:龍蝦吃多了,會過敏的,我聽了,嚇了一跳,我的媽呀!還有這種怪事,我仍是少吃點(diǎn)為好。課外知識
龍蝦是好吃,但要少吃哦!
小學(xué)生作文觀察日記 篇8
這天早上,陽光明媚,我又來到玻璃杯前,觀察百合花。
那些百合花全都綻開了奇麗而燦爛的笑容。雪白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細(xì)又長的花蕊,上面有一點(diǎn)黃色的花粉,就連花瓣上也沾了一點(diǎn)。幾根小花蕊中間有一根惹人注目的花蕊,那根花蕊但是百合花中不同凡響的。上面有一個白色的東西,摸上去黏黏的、油油的。一股清香絕不猶豫地鉆進(jìn)我的鼻孔,真是香氣襲人,令人防不勝防,卻又讓人心曠神怡。假如,這17朵百合花放在外面,它的四周肯定有許多奇麗的蝴蝶翩翩起舞,肯定有許多活潑可愛的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳,我不由自主地驚嘆道:“百合花的香味真是沁人肺腑阿!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去百合花宛如一位楚楚動人、亭亭玉立的凌波仙子。
小學(xué)生作文觀察日記 篇9
今天,我在家里造作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“屋子”。說起它們的“屋子”,那可真是螞蟻的天堂??!“屋子”的形狀就似乎是真的屋子,上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們在里面打隧道。
它們打的隧道是四通八達(dá),經(jīng)常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動物!
我每次捧起它們的“斗室子”,它們像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們,把“屋子”倒過來觀察,發(fā)現(xiàn)它們從各個通道中滑下來。然后,我又把屋子倒回來,它們發(fā)現(xiàn)自己在上面,于是,就四處尋找通道進(jìn)口,回到下面繼承忙碌著。
螞蟻們真有趣!
小學(xué)生作文觀察日記 篇10
星期天早上,我到家門口去觀察螞蟻。螞蟻的腳細(xì)細(xì)的,身子像一粒很小的谷粒。忽然,有一只螞蟻看到一只死螞蟻,就把它背回窩了。我聽哥哥說過,如果有幾只螞蟻被踩死后,別的螞蟻就會把它們挖個洞埋起來,螞蟻就是這么團(tuán)結(jié)。如果我們?nèi)祟惸芟裎浵伳菢訄F(tuán)結(jié),世界上就沒有戰(zhàn)爭了??磥砦覀円嘞裎浵亴W(xué)習(xí),俗話說得好,人多力量大,沒想到就是這個意思。后來,來了一只大螞蟻,那只螞蟻立刻跑過去在大螞蟻身邊停了一下,好像在對大螞蟻說:“早上好”。只見大螞蟻的觸角動了起來,好像也在說:“早上好”。這也是我們可以學(xué)習(xí)的地方。
沒想到螞蟻有這么多我們值得學(xué)習(xí)的地方。
小學(xué)生作文觀察日記 篇11
水晶生長記
xx年9月2日 星期四 晴
自從那次水晶樹種植成功后,我就對晶體世界特別著迷,所以又讓媽媽給我買了一個水晶種植套裝。
一收到快遞,我就迫不及待地拆開包裝,開始實驗,按說明書上寫的步驟,首先將100℃的開水倒入量杯中,再倒入晶粉,然后不停地攪拌,直到水變透明。接下來,等待15分鐘,當(dāng)溫度降到40℃左右時,把藍(lán)色的半球形晶種放入量杯中間(千萬不要讓晶種碰到杯壁,要留出一定的空隙讓水晶生長),將量杯放置到空氣濕度低的,適宜水晶生長的地方,等待13天后,就可以看到美麗的水晶了。
晚上我剛放學(xué)回家,就急忙跑去看自己的水晶有變化了嗎?“唉呀!太神奇了!”我興奮地叫著:“媽媽,快來看,晶種上已經(jīng)長出一些小刺一樣的水晶了?!敝灰姲肭蛐蔚木ХN就像一只藍(lán)色的小刺猬一樣,上面長滿了藍(lán)色的小短刺,它們擠在一起,一副很害怕的樣子。
xx年9月9日 星期四 晴
今天早上,我起來后又去觀察自己的水晶。我的水晶已經(jīng)由小刺變成晶柱了,它們昂首挺胸地站在半球形的晶種上,一副很厲害的樣子,好像在對我說:“小主人,我們來保護(hù)你。”看著它們威武挺拔的樣子,我開心地笑了。
xx年9月14日 星期二 晴
我的水晶又長大了許多,有四簇已快露出水面了。有的雖然還沒露出水面,但看起來也已經(jīng)特別鋒利了。媽媽告訴我,明天就可以取出水晶了,我興奮極了,特別期待水晶取出來的樣子。
xx年9月15日 星期三 晴
今天就可以取出水晶了,我把水倒掉,小心翼翼地,輕輕地把水晶拿出來,放在展示盒里,淡藍(lán)色的水晶有長的,有短的,有粗的,有細(xì)的,有高的,有低的,挨挨擠擠地長在晶種上,像一座小山一樣,半球形的晶種已經(jīng)看不到了,晶瑩剔透,漂亮極了!大家一定很好奇,要經(jīng)過八千多萬年才能長好的水晶,為什么短短13天就長好了呢?原來是因為高溫飽和溶液后,降溫后加上水分蒸發(fā)作用,會變成過飽和溶液,過飽和溶液中所釋放的結(jié)晶分子,將分子不斷地被吸附到晶元上,晶元會漸漸地長大,形成結(jié)晶。
怎么樣?是不是很神奇?快行動起來吧!你也可以自己動手創(chuàng)作出屬于自己的專屬水晶。神奇的世界自己動手,仔細(xì)觀察,你會有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生作文觀察日記 篇12
早晨,太陽把一束束金黃的光線照射在我家的窗戶上。我迷迷糊糊地清醒過來,一來到餐桌上,發(fā)現(xiàn)盒子里有像螞蟻一樣的東西,我仔細(xì)一瞧,“呀,原來是蟻蠶!”聽媽媽說:“說起蠶寶寶,它長大后還可以吐絲,用絲來織衣服?!蔽覜Q心來養(yǎng)護(hù)它們,連忙拿來一些桑葉,切成一條條的,然后放在盒子里,只見蟻蠶津津有味地吃著,像是餓壞了一樣,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著,蟻蠶渾身黑不溜秋的,摸起來軟軟的,它小口小口地咬著嫩綠地桑葉,似乎在說:“這片桑葉可真厚味!”
過了二天,太陽火辣辣地照射在大地上。我一見到蠶寶寶,大驚失色,大前天明明是灰姑娘蟻蠶,今天卻是白雪公主蠶寶寶了。我往盒子里瞧,原來蠶寶寶在脫皮。
過了四天,我想:不知道蠶寶寶怎么樣了?迅速把頭伸進(jìn)去,聞了聞,“呀,好臭呀!這是什么味道呢?”我看了看,原來是大便的,黑黑的,凹凹凸凸的,我想:原來蠶寶寶還會揀大便呀!
過了二十天左右,當(dāng)我要去學(xué)習(xí)時,順便去看了一下蠶寶寶,蠶寶寶已經(jīng)吐絲,它一動不動,像是在想往哪兒吐絲比較愜意。
過了三天,早上起來,我迫不急待地去看我的蠶寶寶,讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭,潔白的,橢圓的,看起來像個小雞蛋。我想:蠶寶寶怎么吃進(jìn)的是桑葉,吐出來卻是絲呢?
又過了十多天,晚上,繭里的蛾終于飛出來了。這時,我看見一個蠶蛾的肚子挺得直直的,很收留易看見它的卵。
又過了五天,我發(fā)現(xiàn)盒子時全都是蟻蠶,連忙叫來媽媽,把蠶寶寶處理掉,媽媽二話不說,隨手扔進(jìn)了垃圾桶。由于我們沒有這么多的桑葉來供養(yǎng)那么多的蠶寶寶。我想:可憐的蠶寶寶,老天會保護(hù)你的。
我養(yǎng)蠶的歷史近兩個月,在這兩個月中,我體會到養(yǎng)蠶非常辛勞,天天喂蠶寶寶、清理房間。我還知道它的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲。有了蠶,我們穿的衣服是成千上萬只蠶吐出來的絲織成的,而工人們要養(yǎng)蠶是不計其數(shù),可真辛勞?。?/p>
這次養(yǎng)蠶收成可真大呀!
小學(xué)生作文觀察日記 篇13
這天,我和媽媽去市場買菜。
當(dāng)媽媽在買魚的時候,我望見身旁有人賣小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔細(xì)觀察小蛤蟆,發(fā)現(xiàn)它們的爪子白白的,身上披著一件綠色的花袍子,瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們在網(wǎng)兜里活蹦亂跳,咦,有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深,我叫它“阿深”;一只色彩較淺,我叫它“阿淺”。阿深較厲害,總是搶先出擊,阿淺也不膽怯,絕不相讓。它們你來我往,打得難分難解,最后,最后決出了勝敗,阿深勝利了,它自得洋洋地朝倒在地上的阿淺走過去,阿淺害怕得渾身顫動。我正為阿淺捏一把汗,這時,一只身強(qiáng)力壯的老蛤蟆向阿深撲了過去,救了阿淺一命……
我正看得起勁,媽媽已經(jīng)買好了魚,催我回家了。我依依不舍地回家了。
作文觀察日記錦集
寫作是思維和語言的結(jié)合,能夠提高我們的語言表達(dá)能力。好的寫作需要經(jīng)過時間和精力的磨練,如果你擔(dān)心寫作不好怎么辦,別擔(dān)心,歡迎閱讀、收藏和分享給身邊的朋友。
作文觀察日記【篇1】
那天上完語文課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,小心翼翼地把豆子放到水里,明天早上,我早上起來看除了長大了一點(diǎn),其余沒有什么變化
一個星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來是黃豆長出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過了兩天,淡黃色的?。坷镩L出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛,我天天都要去看它。
日子一天天過去了,小芽漸漸長高了,我拿來幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒過多久,居然爬到了棍子的頂部。
半個月后,藤上長出了豆莢,豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸起來軟軟的,很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛吃的毛豆,我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長大,心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來,嘿,收獲還真不小。一個豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來個豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!
作文觀察日記【篇2】
今天,教師布置了一項作業(yè)給我們——觀察豆子,然后寫日記。
我回到家,馬上就問婆婆:“婆婆,家里有豆子嗎?”婆婆說:“豆子倒是有的,但你拿豆子干嘛呢?拿哪一種豆子呢?”我說:“這是其中一項作業(yè),就拿綠豆吧!”婆婆給了我綠豆,我迅速的拿了一個紙杯,然后用牙簽在紙杯底下穿了一個孔,接著在紙杯下放了一塊海綿,最后放進(jìn)綠豆加少量的水,就把紙杯放在桌上面。我目不轉(zhuǎn)精地盯著綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘......那豆子一點(diǎn)兒變化都沒有,就生氣了說:"該死的豆子,你怎么還不發(fā)芽呀!"正在這時媽媽走了進(jìn)來,對我說:“傻孩子,豆子那有這么快就發(fā)芽呢,最快得36個小時后才長出芽來呢!”
第二天放學(xué)回來,我就急不可待的跑到紙杯旁邊,往杯子里仔細(xì)地瞧了瞧,呵!豆子們都長出白白嫩芽。心想:豆子兩天才長了一點(diǎn),還要過多少天才長大呀?
第四天早上起來,我又來到豆子旁察看豆子的生長情況,就這樣連續(xù)了兩天,豆子的生長沒都大變化,只是嫩芽長高了一些。
第七天下午,豆子的芽終于有了很不同的變化——展開了兩片嫩綠的葉子,我高興的又跳又叫,“我的豆子長葉了!”
通過觀察綠豆子的生長的過程,讓我明白了植物的生長也不是一朝一夕就能完成的。
作文觀察日記【篇3】
9月30日周一天氣晴
今天,我的綠豆發(fā)芽了,剛剛把頭探出來的他,正好奇的看著這陌生的世界,頭上還頂著殼呢,真好玩。剛發(fā)芽,他的莖是嫩綠的,越往上越深,最上方是一個綠色的“小長球”,呈長圓形,和莖連接的地方相對較窄,越往外越寬,中間對半分開?!靶¢L球”外表非常光滑,摸上去嫩嫩的,非常舒服。這就是我的綠豆,剛發(fā)芽的綠豆!看見它們發(fā)芽了心里真高興,我會好好呵護(hù)的!
10月3日周四天氣晴
今天,我的綠豆離發(fā)芽已經(jīng)有一段時間了,再讓我們來一起看看他吧!過了一段時間后,莖的顏色比以前略微深了一點(diǎn),呈淺綠色,上面還有一些白色的短毛呢?!靶¢L球”中間分開的地方長的比剛剛發(fā)芽的時候大了許多,在當(dāng)中還長出了一對又長又嫩的葉子,我真是迫不及待想要知道他以后會長成什么樣呢!我的豆芽越長越大,長得又高又值,真開心!
10月6日周日天氣大雨
今天,我的綠豆又高了很多,我非常興奮?,F(xiàn)在的綠豆芽大約有10厘米高,在下面的根縱橫交錯,數(shù)量不可計數(shù),一看就讓人眼花繚亂。前三天剛長出來的葉子逐漸長高,本來我還以為會長出許多對葉子,后來才知道豆芽只長一對葉子,我有點(diǎn)失望啊。現(xiàn)在,有一些莖的顏色變成了紅色,這又讓我十分不解。不過,有趣的是有一些豆芽的殼竟然還沒掉下去,看來,他很喜歡這“小帽子”呢!種豆芽真有趣!
作文觀察日記【篇4】
有一天,一只母雞很無聊,就來到了一顆大樹下。忽然母雞發(fā)現(xiàn)了一窩蛋,母雞很驚訝,母雞想:前幾天我丟了一窩蛋,這蛋一定是我丟的。說著母雞就開始孵蛋了。
于是母雞開始孵蛋了。母雞往蛋上一坐,它一邊唱著歌一邊想:我的寶寶們一定生下來就會叫媽媽。母雞困了,它開始做起了夢,母雞夢見它的寶寶出來了,有金黃的羽毛,有粉嫩嫩的小嘴。母雞高興極了。
21天過去了,可是小雞一點(diǎn)動靜也沒有,母雞用翅膀拍了拍蛋,還是一點(diǎn)動靜也沒有,母雞很失望。
第40天,母雞感覺蛋有一點(diǎn)動靜了,它很高興,低頭一看是蛇寶寶,大驚失色。母雞趕緊往家跑,母雞邊跑邊想,這窩蛋怎么會孵出蛇寶寶呢?母雞就這樣度過了悲慘的一天。
作文觀察日記【篇5】
10月2日 星期日 陰
倉鼠是一種可愛的小動物,它不像老鼠那樣什么都能吃什么都能住,也不像田鼠一樣能打洞,但它可以討人歡喜,惹人喜愛。
記的那天,我買了一只小倉鼠,因為它很會從縫隙里鉆出來,我給它取名叫小角,有一次,我給它喂過果仁和瓜子后,就出去了,等到我回來后,我跑到裝小倉鼠的小家里一看,小倉鼠又和往常一樣不見了,我想它應(yīng)該躲在平常躲的地方,于是,我就跑到我的床底看了看,竟然不在,我又跑到它可能躲的地方,都不在,這下我可真如熱鍋上的螞蟻----急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,我東找找,西翻翻,還學(xué)小倉鼠叫呢,可都找不到。
這就好比警察抓小偷,可小偷太聰明,可把我這個警察累個半死,我無奈的跑到我的床上,躺下,忽然,我聽到了吱吱的兩聲,我往左邊一看,原來小倉鼠一直在我的床上,啃食著沒吃完的果仁,看到這一幕,我心中又歡喜又嘆息。
作文觀察日記【篇6】
下午放學(xué),我和同學(xué)們一起走出校門,我看見校門口的小店旁擠了許多人,我也擠進(jìn)去看。原來是一位小販正在買小絨雞,他的圓竹簍里裝滿了拳頭大小的小雞,那小絨雞毛茸茸的,有紅色的、橘黃色的、黃色的、紫色的,還有藍(lán)色的。它們“唧唧、唧唧“地叫個不停,我真想摸摸它那軟軟的毛,我想買一只,于是,我摸摸口袋里那本來準(zhǔn)備買紅領(lǐng)巾的一塊錢,又看看那毛茸茸的小雞,又加上旁邊同學(xué)門的鼓動,我就忍不住買了一只小黃雞。
我抱著小雞走在回家的路上,我看著那讓人憐愛的小雞,頭縮著,可憐兮兮的,真叫人愛不釋手。我一會兒摸摸它的絨毛,一會兒和它說說悄悄話。我心里想著:我要把這只小雞養(yǎng)成大雞,長大后下蛋,再把蛋孵出小雞,小雞再……。
這時弟弟跑了過來,一把捏住小雞的絨毛,“吧嗒”一聲,小雞掉在了地上,我心痛地揀起來,滿臉的不高興。
當(dāng)我抱著小雞來到公共汽車上時,小雞還“唧唧、唧唧”地叫個不停,可等我到站下車它就不叫了,回到家就一動不動地躺在那里,給它什么都不吃,爸爸在一旁說:小雞差不多死了,我一聽心里傷心極了,又死了一個小小的生命。
作文觀察日記【篇7】
7月26日 星期四 晴
今年夏天,雨下得不少,空氣非常地潮濕,在菜地里,草叢邊,潮濕的墻上,你會發(fā)現(xiàn)有許多的蝸牛。我也捉了幾只,放在我的寵物罐里。看著小蝸牛背著自己笨重的殼在寵物罐里爬來爬去,真是惹人喜愛。
7月27日 星期五 晴
這是我飼養(yǎng)蝸牛的第二天。
一大早起來,我便拿起寵物罐,想看看他們的情況怎么樣,沒想到它們還在苦苦奮斗著尋找出口。我想,給它們喂一些食物會好些吧。聽姥爺說蝸牛喜歡吃嫩葉,喝葉子上的露珠,我給蝸牛找到了這些食物,放進(jìn)去。我目不轉(zhuǎn)睛地看著蝸牛,想知道它們的嘴在哪里,它們是怎樣吃東西的。
蝸牛小心地伸出觸角,好像在打探著前面的情況。它慢慢地爬上菜葉。我并沒有看清它的嘴,可是它爬過的地方,留下了一個小小的圓洞,多么神奇的小蝸牛呀!
7月28日 星期六 晴
新的一天又開始了,小蝸牛似乎總不能接受這個新家,他們在寵物罐里日夜不停地爬,它們一定是在尋找出口。雖說蝸牛爬得慢,但它總會有成功的那一天。
我被蝸牛的這種堅持不懈的精神感動了,心想,還是把它們放出來吧,但我又有些舍不得。最終我還是把寵物罐的門打開了。我相信,小蝸牛憑著自己的這種精神,一定會走得更遠(yuǎn)。
作文觀察日記【篇8】
今天我費(fèi)盡千辛萬苦搞定了一條蠶?;丶衣飞?,我想到了小蠶萬一沒了口糧怎么辦?趙子晴好像看出了我的心思,于是借給我一元錢買了桑葉。
回到家,我專門用了一個精美的盒子給它安了個“家”。
它可真貪吃?。≡谖覍懽鳂I(yè)的時候它在不停地吃,半個小時后我寫完作業(yè),看到它還再吃,而且把掌那么大的桑葉它吃了近三分之一。照這速度,這一元錢的桑葉,三天都不夠它吃。另外它也“喜新厭舊”,剛給它買了新口糧,舊食物就看都不看一眼了!
它吃食的方法很特別,頭總是一上一下的抖動著吃,我趕緊給老媽打電話,讓帶回點(diǎn)兒新桑葉。對了,小蠶蠶會不會被撐著?經(jīng)過奶奶的回答,我明白了蠶是撐不死的,反而一直吃,一直吃,沒日沒夜地吃,一刻不停地吃。
雖然只能與小蠶相處5天,但我能養(yǎng)它就很滿足了。
作文觀察日記【篇9】
漂亮的牽?;ǘ忌L在夏天。到了夏天,去樓后一看,哇,漂亮的牽?;ㄒ黄黄?。
漂亮的牽?;幼佑械南裥±龋械南褚豁?shù)怪拿弊?,有的像小漏斗,還有的像一只高腳酒杯,它形象萬千,不得不讓人陶醉。因為漂亮的牽?;幼邮窒窭?,所以人們又叫它喇叭花。
過了幾天,它就長出了綠色的葉子,看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點(diǎn)兒,葉子的外形是一個心形,那么多的葉子,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)縫隙。葉子輕輕地?fù)u晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最后,它長成了花?;ㄍ差伾珴嵃诐嵃椎模旅媸羌?xì)的,越往上就越粗,好像一只號。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多:有紅色的,有綠色的,有藍(lán)色的,有紫色的……在陽光的照射下,顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長方向也不同,有向上的,有向下的……仿佛是一只樂隊在吹喇叭。
我愛漂亮的牽牛花!它無人澆水,無人施肥仍然長得那樣美麗。我愛它!
觀察小學(xué)作文
我們聽了一場關(guān)于“觀察小學(xué)作文”的演講讓我們思考了很多,作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?
觀察小學(xué)作文 篇1
放學(xué)的時候,我在學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上發(fā)現(xiàn)了幾個不速之客,于是我便停下了回家的腳步,認(rèn)真地觀察它們。
它長著一對長長的觸角,一雙小小雙眼,柔軟的身子上背上背著一個螺旋形的殼,殼上有五顏六色的花紋。我用手輕輕一碰,它的身體飛速躲進(jìn)了它的房屋里,這部分蝸牛真機(jī)靈啊。
我把蝸牛帶回家,放在一個小瓶子里,喂菜葉給它們吃。盯著瓶子里的小蝸牛,一連串問題浮目前我的腦海中,蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)?為何它爬過的地方會留下一條長長的痕跡?
我給蝸牛舉行了一次爬行比賽,可它們的速度實在是太慢了,比賽不能不終止。
我天天給它們吃菜葉,蝸牛也一每天的長大,在瓶子里悠閑地生活,我又舉行了一次比賽,可蝸牛還是不配合,速度也沒變化,依然是從容不迫地爬著。我想不管蝸牛長到多大,它的爬行速度也不會變吧,蝸牛真固執(zhí)啊。
我很喜歡這部分蝸牛,真想把它們留下來,但它們畢竟是大自然,于是我戀戀不舍地把蝸牛放回到原來的地方。
觀察小學(xué)作文 篇2
今天,我仔細(xì)地觀察了小螞蟻。
我把一小塊糖粒放在螞蟻洞口,想著它們一定很快就會泛起。果然,不一會兒,一只螞蟻尋著香味找到了糖粒,只見它圍著糖粒上下聞了聞便爬回洞里?!芭?,它們馬上就要結(jié)隊出來搬糖粒了!”我激動得叫起來??墒呛脦追昼娺^去了,螞蟻洞也一點(diǎn)消息也沒有?!拔浵伈皇窍矚g吃甜食的嗎?糖粒應(yīng)該很合它們的胃口的??!”我急得直跺腳。終極,我仍是決定等螞蟻們集體泛起,我要觀察它們是怎樣搬食品的。
果然,又過了十分鐘左右,螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)爬出洞口,糖粒一下子變成了“萬蟻矚目”的“巨星”,被螞蟻們圍得“水泄不通”。過了一會兒,糖開始移動了,只看見螞蟻們有的鉆到糖粒下面,艱難地大步向前走;有的站在糖粒兩側(cè),輔助糖粒下面的螞蟻搬運(yùn);有的在一旁指揮步隊前行;有的一會兒碰碰這只螞蟻的觸角,一會兒碰碰那只螞蟻的觸角傳遞信息。跟著糖粒的移動,又不停有新的螞蟻趕來增援,徐徐組成了一支壯觀的運(yùn)輸隊,浩浩蕩蕩,糖粒終極被搬進(jìn)了螞蟻洞。
這次觀察讓我知道了團(tuán)結(jié)的氣力是無窮的。糖粒雖小,但也有螞蟻的幾十倍重,對于螞蟻來說,把糖粒抬進(jìn)洞里看似不可能的事,可它們做到了,這就是團(tuán)結(jié)的氣力。我們的糊口也恰是這樣,假如我們不團(tuán)結(jié),我們就不可能在重重阻礙中將球踢進(jìn)球門,不可能贏得比賽的好名次。幾只小麻雀不可能斗過大老虎吧?不!只要小麻雀們團(tuán)結(jié)起來,又有什么是不可能的呢?而筷子,單唯一根折中斷很收留易,可假如是一把筷子放在一起,那得有多大的氣力才能折中斷它們呢?
所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來!由于只有這樣,我們才可能像小螞蟻們一樣,做出超過自己能力的事。要知道“人心齊,泰山移”的道理,向團(tuán)結(jié)的小螞蟻們學(xué)習(xí)!
觀察小學(xué)作文 篇3
原來糊口中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
一個天高氣爽的早晨,媽媽買回來了幾顆胖大海,我抓抓后腦勺希奇地問:“這是胖大海嗎?”媽媽當(dāng)真地說:“沒錯。喝胖大海泡的水可以治喉嚨痛?!蔽倚南耄哼@怎么可能?那樣的一顆胖大海怎么會是藥材呢?
這一顆顆小小、圓圓、硬硬的小東西,表皮是褐色的,一摸上去很粗拙,看上去沒什么特別的,這藥材真有什么神奇之處嗎?嗯,我決定要做個有趣的試驗,看看畢竟!
于是,我們做起了實驗,我和媽媽拿來一個杯子,先把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水。開始,胖大海還小小的,就像一個剛出生的小嬰兒,在水里直打轉(zhuǎn),那樣子容貌真有意思。我又趴下來聞了聞,也沒什么味道。我的心中布滿了疑問。
我不理解地問媽媽:“胖大海那么小?怎么叫‘胖’大海,不是應(yīng)該叫瘦大海才對嗎?”
媽媽笑了笑說:“別那么著急嘛,等會兒你就知道了?!?/p>
過了一會兒,我再去看看它,發(fā)現(xiàn)它比剛才大了一小圈兒,表皮也似乎軟化了一樣,開始松動了,我再次趴在旁邊聞一聞,氣息香香的,真讓人喜愛?。∧俏兜涝絹碓綕?,好像在一百米以外都能聞到它的香味,閉上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人不能自休!
又過了10分鐘,“哇!”我不由自主地贊嘆。胖大海又大了許多,圓圓的、胖胖的,像一個肉嘟嘟的小肉球兒,那大小已經(jīng)超出了我的想象,太神奇了。
我高興又急忙地跑上去告訴媽媽:“媽媽,媽媽胖大海好‘胖’??!真是太不可思議!”媽媽指了指胖大海說:“是的,法寶!世界上還真有許多事物都是這么神奇,你要多去觀察。”
從此以后,我喜歡上了它,真想天天都泡香香的胖大海喝。
這次的實驗很有意義。實驗讓我知道要善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題,原來糊口中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
觀察小學(xué)作文 篇4
這次,我寫一篇有關(guān)科普的小論文,我的觀察對象是一種小動物DD螞蟻。
我們尋常見到的螞蟻身長大約1D2厘米,全身玄色或棕色,有一對觸角和六條腿,身體顯著分為三節(jié),分別是頭、胸、腹三部門。
螞蟻喜歡成面群結(jié)隊地住在一起,尋找食品時會單獨(dú)走開。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種,我們尋??吹降闹皇枪は?,它的主要任務(wù)是尋找食品。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件收留易的事,要等到螞蟻搬家時,才能看到。在雄壯的螞蟻搬家步隊中,那些身體肥大,長有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家步隊中,還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。
螞蟻喜歡吃的食品是甜味食品,如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻常常出沒的地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察,就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會嗅到甜味,然后慢慢地爬過來,先是用腿摸索一下食品,看它有無反應(yīng),如無反應(yīng),它就會吃起來,并會試圖把食品拖走。假如食品很大,它拖不動,它就會沿著來路回去叫同伴來,這時你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會出來幾只螞蟻,沿原來的路線向食品方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去,在路上遇到別的螞蟻,它們會用觸須交談。不一會兒,從螞窩到食品之間就會有許多螞蟻。
螞蟻真是一種有趣的小動物!
觀察小學(xué)作文 篇5
【問題】:
有人說:“蜘蛛只吃活的昆蟲,不吃死的?!彪y道它不喜歡吃死的昆蟲嗎?這引起了我的興趣,我做了實驗發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
【關(guān)鍵詞】:
蜘蛛,毒液,分解,食肉性動物
【調(diào)查原因】:
暑假里,我去奶奶家玩。奶奶家在農(nóng)村,她屋后有一個小菜園,旁邊有一些灌木叢,我經(jīng)常陪奶奶去菜園玩,一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)一株菜上有一張蜘蛛網(wǎng),一只小蟲被粘在網(wǎng)上已干癟,蜘蛛不理也不睬。我想,肯定是這只蜘蛛吃飽了,要不然它怎么會放著美味無動于衷呢?可奇怪的是幾天過去了,蜘蛛依然沒有動一下小蟲,這是為什么呢?它餓的時候為什么不吃小蟲子呢?我百思不得其解,同時也勾起了我拿蜘蛛做實驗的興趣。
【調(diào)查過程】:
我從墻角處捉來一只小蜘蛛,把它放進(jìn)一個盒子里(四周扎有小洞,上面蓋有玻璃,便于觀察)。沒等蜘蛛織網(wǎng),我就撿來了一只死蒼蠅,放在蜘蛛的前面,可是蜘蛛?yún)s置之不理,隨即我便用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。
為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃蒼蠅,第二天,我又來到盒子前觀察,看到死蒼蠅還在原來的地方,可盒子角處多了一張網(wǎng),蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著,這時,我想:昨天死蒼蠅沒被吃掉是不是因為沒有網(wǎng)呢?于是,我又將死蒼蠅拿起來輕輕放在網(wǎng)上,可蜘蛛還是一動不動,緊接著,我又用筆輕輕地觸動了一下網(wǎng)的邊緣,咦,蜘蛛好像有了反應(yīng),開始向顫動的方向爬去,我把筆收回,網(wǎng)停止了顫動,信號斷了,它就停了下來,不一會兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動網(wǎng)上死去蒼蠅的身體,網(wǎng)開始顫動,蜘蛛就開始向這邊爬來,我又把筆尖收回,蜘蛛就停了,像上次那樣,過了一會兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢!我終于明白了,原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動來產(chǎn)生感覺的,靠織網(wǎng)而捕食的。于是,我把實驗結(jié)果記錄下來。
為了證實蜘蛛靠網(wǎng)的顫動產(chǎn)生感覺,我又做了實驗。將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的`身上,長時間的顫動,網(wǎng)的震動越來越大,蜘蛛產(chǎn)生的感覺好像也越來越強(qiáng)烈,蜘蛛便匆匆地趕過來,等蜘蛛碰到蒼蠅,我將筆尖收回,只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住,接著又看著蜘蛛的背一動一動的,好像在吸食蒼蠅,不一會兒,網(wǎng)上就剩下一個完整的空殼了。這個實驗證明蜘蛛吃動的昆蟲的。
我又到圖書館查閱了大量有關(guān)蜘蛛的書籍。其中《普通動物學(xué)》一書中寫道:蜘蛛為食肉性動物,其食物大多數(shù)為昆蟲或其他節(jié)肢動物。但口無上顎,不直接吞食固體食物,而是慢慢地吸食。當(dāng)昆蟲等動物觸網(wǎng)時,會用力在網(wǎng)上掙扎,使網(wǎng)絲顫動而使蜘蛛很快發(fā)覺,蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去,用蛛絲包裹獵物,固定于網(wǎng)上,先用鰲肢內(nèi)的毒腺分泌毒液,注入捕獲獵物體內(nèi),將其殺死,再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物組織中,很快將其分解為液汁,然后吸進(jìn)消化道內(nèi),最后剩下的體殼就被完整的棄留在蛛網(wǎng)上了。這些充分證明:飛來的昆蟲使蛛網(wǎng)顫動,網(wǎng)顫動會使蜘蛛產(chǎn)生感覺,蜘蛛產(chǎn)生感覺就會將獵物捕獲,因此,證實了蜘蛛只吃活動物,而不吃死的昆蟲。
原來是這樣,科學(xué)真奧妙!
【參考文獻(xiàn)】:
《普通動物學(xué)》
小學(xué)生作文寫觀察日記(集錦3篇)
作文是一種人與人之間溝通的橋梁,堅持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力,想要提高語文成績,首先要提高寫作文的能力。寫作時我們應(yīng)該從哪個方向動筆?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"小學(xué)生作文寫觀察日記",僅供參考,歡迎閱讀。
小學(xué)生作文寫觀察日記(篇1)
洋蔥是一樣很平常的蔬菜,大家都吃過,有的可能還仔細(xì)觀察和研究過?,F(xiàn)在,我就來給大家介紹一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧!
首先,我是用眼睛觀察的。用肉眼看去,洋蔥是個近似球形的物體。切開一半,便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片,就可直接看到洋蔥那清晰的“紋路”。用手摸,感覺是濕濕的、光滑的`;用鼻子嗅,嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。
其次,是用放大鏡觀察。通過放大鏡,可看出在“紋路”間的,那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的,有的是半透明的,還有的是黃色的。
最后,用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種,一種是普通光學(xué)顯微鏡,一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大!
普通顯微鏡:可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞;在那些長方形的細(xì)胞間,都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒,在顯微鏡下看得異常清楚,我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個小氣泡。而那些黑色、黃色的小點(diǎn)兒,則是被蟲子“糟?!边^后留下的印記。
高倍顯微鏡:洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下,我還發(fā)現(xiàn)了,在普通顯微鏡下的長方形的細(xì)胞中,還含有一些或大或小長方形的“小細(xì)胞”。
小學(xué)生作文寫觀察日記(篇2)
20xx年10月13日星期六晴
蚯蚓觀察日記
從小我就非常喜歡小昆蟲,這次觀察的昆蟲是蚯蚓,希望能觀察到蚯蚓的一些趣事并記錄下來。
蚯蚓的皮膚是紅色的,上面有一些花紋,后來查資料才知道這些花紋是用來伸縮的。蚯蚓腹部的顏色是淡紅的,非常漂亮。他們總喜歡在泥土里玩捉迷藏的游戲,鉆來鉆去,似乎地底下有一個屬于它們的迷宮似的??粗@么多可愛的蚯蚓,我不禁真想給他們每個人都起個名字,應(yīng)該叫紅紅,或長長,還是暖暖更好呢?這些小蚯蚓真可愛,爬行的時候,身上的那些小條紋就展示出過人的用處了,蚯蚓會在它們的幫助下,像彈簧似的一伸一縮,雖然爬行的速度不是很快,但卻行動自如:有時會縮成一團(tuán);有時又伸展開全身;還有時半蜷半展;如果蟲群密集時,它們還會疊羅漢,很有趣兒吧。
蚯蚓的確很有趣,后面還會遇到什么呢?真想早點(diǎn)兒知道呀。
20xx年10月14日星期日晴
蚯蚓觀察日記
我是一只小蚯蚓,名叫紅紅,快樂的和我的小伙伴們一起生活著。我喜歡陰暗且潮濕的地方,一旦有光向我射來,我就會立刻躲到附近的泥土中去。我們蚯蚓家族患有恐高癥,有時主人戲耍我一下,用小木棒把我挑起來,放得高高的,我就不敢動了,生怕掉下去。我最大的樂趣是在土壤里鉆來鉆去,和伙伴們一起玩捉迷藏,還順便給親愛的泥土先生松松土。只要有條件,我還喜歡和伙伴們纏在一起,這也是一種樂趣,我們也抱團(tuán)取暖呢。這時你會問我,你的家在哪里呀?嘿嘿,告訴你吧,我沒有家,住在土壤里就夠了,不用挖什么洞穴。
這就是我的生活。我非常享受生活。哦,好了,沒有時間跟你多說了,我要和我的伙伴玩去了。
小學(xué)生作文寫觀察日記(篇3)
上次周末,爸爸和媽媽帶我和弟弟去了北郊的建新農(nóng)場,聽到這個消息,我們高興得一蹦三尺高。
“滴!滴!”隨著剎車聲,我們來到了建新農(nóng)場。農(nóng)場真大啊!樹林里雞、鴨、鵝在悠閑地嬉戲玩耍呢!
突然,我們聽到了“咩!咩!”的叫聲。循聲望去,原來是一群小羊們。小羊?qū)殞氀┌籽┌椎模拖褚粋€個雪白的絨球,可愛極了。羊媽媽用奇怪的眼神看著我們,像在說:“你們是誰?不要傷害我們。看到羊媽媽有點(diǎn)害怕,我們趕緊離開了。
沿著小橋,我們來到了稻田。遠(yuǎn)看稻田一望無邊,金黃金黃的,就像一片金色的海洋。近看稻谷顆粒飽滿,壓得稻穗彎下了腰。一陣大風(fēng)吹過,稻子隨風(fēng)搖動,像跳起了舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音似乎在說:農(nóng)民伯伯,我們已經(jīng)成熟了,快來收割吧!稻谷的清香撲鼻而來,令人心曠神怡。
聽爸爸說建新農(nóng)場有一千多畝,真大啊!來這里參加讓我們收獲了許多快樂。
關(guān)于小學(xué)觀察的日記集錦
如何在周記中全面的展現(xiàn)自己呢?周記是人運(yùn)用語言文字符號以記述的方式反映事物的過程,相信大家都或多或少接觸過周記吧。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的有關(guān)《關(guān)于小學(xué)觀察的日記》的內(nèi)容,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!
關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇1
今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽! 早晨一上學(xué),血紅的太陽掛在天空!你們可能覺得很奇怪,可是,今天早晨的太陽就是血紅血紅的,紅的照人眼睛……
將近八點(diǎn)半的時候,太陽變成了金黃色,黃的惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,很漂亮,我上課都沒心思聽了……
十點(diǎn)多的時候,太陽還是金黃色,但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來!下午上課的時候,太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時候,太陽的整個身體慢慢退了回去,它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久,月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴,顯得好孤單!
關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇2
昨日,我搬來一個小盆,抓了一小把黃豆放進(jìn)一個有著許多洞的小籃子里,知道我在干啥嗎?我是在泡小黃豆呢。
我走進(jìn)廚房,在水龍頭底下把黃豆沖洗一下,再把黃豆倒進(jìn)水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的,小小的,黃黃的,就像一個個小精靈。
第二天,我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉,再把一個食品袋撕成兩半,一半鋪在籃子里,把黃豆倒下去,另一半用來遮蓋黃豆,然后把籃子放進(jìn)桶里用蓋子蓋好,我沒蓋嚴(yán),把桶蓋移出一點(diǎn),這樣黃豆才可以透氣。
過幾天,媽媽說黃豆長出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打開桶蓋,看到每一顆黃豆都長出了芽,像妞妞頭上扎的羊角辮,我很高興,便讓媽媽把豆芽炒了。
一分耕耘一份收獲,吃著自己的勞動成果,我心里非常愉悅。
關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇3
今天,老師布置了一項特殊的作業(yè)——觀察貝類,并記錄。我心想:這還不是小菜一碟!
可畢竟看花容易繡花難,我讓媽媽買來了幾十只貝類,是那種全身白色的白蛤,我看了老半天,看來看去和普通的貝類一樣“沒啥好寫的”,我正想著,目光突然好像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的!上邊有一道道花紋,最后面是最粗的地方!我好像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。
突然,它們成群結(jié)隊地冷不防向我葉了一口水,搞得我整張臉都濕了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出來了,對它們說:“來人,判死刑,別以為君子動口不動手,束手就擒吧,看你們還怎么囂張,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊。”不一會兒,那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說到這兒,我呆會兒還要去吃美味呢!
關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇4
10月23日 星期二 天氣:雨 心情:高興
我家有三條小金魚,可愛極了。
它們穿著一身金黃色的衣裳,兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光。游動時,那條尾巴飄動起來,就像一條金黃色的絲帶隨風(fēng)飄動!
這三條小金魚可有趣了!其它小金魚吐的小水泡,它們以為是食物,一個勁地沖上去,一口把小水泡吃掉了。有的時候,我給它們喂了食物,它們高興極了,立刻把身子倒過來,游起了“仰泳”,把我樂得哈哈大笑!
我真快樂,因為我有三條可愛的小金魚陪伴著我!
10月24日 星期三 天氣:雨 心情:高興
我家這三條小金魚,它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。
吃過晚飯,媽媽要做其它事情,我來給小金魚喂食。我來到魚缸前,小金魚像見了生人似的,一下子跑得“無影無蹤!”我左等右等,還是不見小金魚出來。我拿魚食晃了晃,仿佛在說“你們再不出來,我可要走了!”
最淘氣的小金魚“蘋果”出來了!緊接著,“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來!呯呯呯地用嘴打著玻璃,好像在向我要食呢。我喂給它們食,可它們不吃,我只好離開了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時,魚缸里沒了魚食。我想:“它們的動作真快啊!”
“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個好朋友!
10月26日 星期四 天氣:雨 心情:高興
今天我做完作業(yè),就迫不及待地沖向魚缸,想看看我的小金魚怎么樣了!
我發(fā)現(xiàn)小金魚很笨重地游來游去,原來它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來游去時,那條“線”就像一條絲帶,飄來飄去,有趣極了。
過了一會兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞,就像幾個特級傘兵在空中表演雜技。這時,我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了,游得更快了。我正看得起勁,可是,媽媽叫我讀英語了,我只好依依不舍地離開了。
以后我要常到小金魚家來“玩”!
關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇5
今天,我來到我的好朋友樊晰家,和她一起觀察金魚。
金魚的身子長長,是橢圓形的,看上去像一塊圓圓的餅干被壓成長長扁扁的了。金魚的尾脊、背脊和腹脊上都有密密麻麻的豎線,像給金魚加上的美麗的衣衫。金魚的眼睛外面一圈白色,里面就是黑黑的了,真像雙味巧克力餅干。金魚身上的魚鱗金黃金黃的,像披著金黃的鎧甲。它的嘴巴圓圓的,像字母“0”,好像在說:“噢,你又來看我啦!”
金魚游泳是靠尾脊、背脊和腹脊配合來完成的,有一個不聽話就游不動,好像我們班有一個小朋友不聽話就可能得不到流動紅旗。
最有意思的喂食啦。當(dāng)我還沒有將魚食投進(jìn)去的時候,他們就好像聞到了魚食的香味,都會把嘴巴張開的很大很大。當(dāng)魚食被投進(jìn)去了,它們就會飛快的朝魚食的方向游過去,嘴巴一張開就馬上合攏,好像魚食會逃跑一樣,可真淘氣。
我喜歡金魚,也想養(yǎng)一些。但我現(xiàn)在沒有時間。我一定要學(xué)習(xí)好管理自己的時間,讓自己也養(yǎng)上幾條金魚。
關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇6
傍晚,我拿出尺子往鳳仙花身上一量,啊,鳳仙花已經(jīng)有30多厘米高了?;ǘ潆m然已經(jīng)凋謝了一朵,但鳳仙花還是像以前一樣健康歡樂的成我偶而去看一看鳳仙花,收獲可真不小呀!鳳仙花此刻長得很高了,連尺子都不夠量了。葉子一天比一天多,已經(jīng)不可計數(shù),花也越開越多。微風(fēng)一吹,片片綠葉之間嵌著一點(diǎn)點(diǎn)紫色的真是萬紫千紅百花齊放美麗極了6月21日星期六晴
今日,我去看鳳仙花,鳳仙花已經(jīng)結(jié)籽了。果子十分飽滿,風(fēng)一吹,晃晃悠悠的,像一只只綠檸檬。用手輕輕一捏,花籽一下子就爆開了,花籽四處散去。我細(xì)心翼翼地收集了很多花籽,滿載而歸。
我愛鳳仙花,因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇7
這株植物是我從種子時期起埋進(jìn)土壤里的,在種子還沒有冒芽的那一段時間里,我天天都得去看上好幾遍,我心情迫切的想要看到嫩芽。
土壤里的種子在休養(yǎng)生息過后,在一夜之間,那一株帶著硬殼的小芽就冒出來了。小芽冒出來的時候,我可高興了,高興的恨不能昭告天下,我種下的豌豆種子冒芽了!
今天,算是我這段日子一來最開心的一天,因為這一天,我種下的這一株植物開花了!豌豆的花像蝶翼一般的形狀,這是這株豌豆開的第一朵花,花色是白的。我瞧著這朵花,好像我長出了一對翅膀。就如同這花瓣一樣,只不過更傾向于蝴蝶的模樣,那對翅膀快速的扇動著,帶著我在空中飛翔。
明朗的陽光從窗外照射了進(jìn)來,將我放置在窗臺上的這株植物照得翠綠,那一朵開放在其中的白色小花也更顯眼了。這一整天里,我看著這一朵小花,大有一種不想轉(zhuǎn)移視線之感。在家里來來回回的,每次一經(jīng)過陽臺,我都會朝著窗臺上的植物看上一看。以至于,今天,我被媽媽說了無數(shù)遍,說我的眼神當(dāng)真是被那棵植株全給吸引過去了。
媽媽雖然是這么說著我,但是我還挺樂意的。這一株豌豆能夠長成現(xiàn)在這般生機(jī)滿滿的模樣,可都是我的功勞??粗约旱某晒?,我的心里別提有多高興了。
白色的豌豆花在陽光下,在微風(fēng)中,在綠葉間是那么的美麗。看著這朵花,我期待著明天能夠開上更多的話,再然后結(jié)上很多的豌豆。
我現(xiàn)在想想都覺得美好極了,我的豌豆,希望你快快成長,明天在枝頭上開滿更多的花,在未來結(jié)上許許多多的豌豆。
小學(xué)生觀察作文
作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會要寫的,不斷寫作可以提高我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。歡迎來到本篇文章欄目小編為您提供的是“小學(xué)生觀察作文”。歡迎您來閱讀并參考!
小學(xué)生觀察作文 篇1
養(yǎng)魚是許多人的一大愛好,我的爸爸也不例外,所以他就給家里買了一個長方形的小魚缸,里面養(yǎng)著幾只活潑的小魚。
我爸養(yǎng)的魚不像別人家五彩斑斕,我家的魚個個都是渾身透明,可以看見里面的內(nèi)臟,陽光照在小魚的皮膚上就會呈現(xiàn)出各種顏色好像一道美麗的彩虹,小魚在發(fā)呆的時候就像被什么東西深深的吸引住了,兩只眼睛呆呆地望著前方,一動也不動,但是它游起來的速度可快著咧。前一秒還看見他在這,下一秒又不見了蹤影,就像夏夜的風(fēng)一樣來無影去無蹤,要做到這一點(diǎn)還要靠它那小巧的尾巴,別看那尾巴小,那功勞可大著呢。
我給它喂食的時候,它找準(zhǔn)一個食物,緊緊地跟著,當(dāng)它用;'瞄準(zhǔn)器’瞄準(zhǔn)食物后,就會啊嗚一口把整個食物吞進(jìn)自己的肚子,然后它有重新盯緊下一個目標(biāo)。就這樣它來回循環(huán)著,直到吃飽為止。
小魚啊小魚,你雖然小,但你的本領(lǐng)并不比其它大魚差,這使我懂得了一個道理,看一件東西不能只看它的外表,要看它的`能力。
小學(xué)生觀察作文 篇2
星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準(zhǔn)備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄?,就像十多個好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲。
種蒜之前,我先幫大蒜脫掉白襯衫,又剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”,放到盤子里后,我給它澆足了水,放到窗臺上,期待著它快快發(fā)芽。
第二天一醒來,我就跑窗臺上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來媽媽看我的大蒜,媽媽說:“大蒜的生命力非常旺盛,只要給它充足的陽光跟水分,它就會長得更快?!甭犃藡寢尩脑?,立馬給大蒜澆了水,又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長高了一點(diǎn)兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長出了白色的須根,水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每一個蒜苗長度不一,我想這大概是因為它們吸收了不同的養(yǎng)分吧。最長的蒜苗已經(jīng)有10厘米長了,兩片長長的嫩葉微微張開,就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過不了幾天,它們也會變成綠葉。
等蒜苗長得更長的時候,我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!
小學(xué)生觀察作文 篇3
龍蝦在我們南京早已不目生了,尋常庶民宴客吃飯經(jīng)常要點(diǎn)一盆龍蝦。龍蝦在南京向來是以盆計數(shù)的,這有點(diǎn)違反江南精細(xì)小巧的飲食習(xí)慣。
南京人吃龍蝦的方法有良多種,好比紅燒、清蒸、水煮……其中,我最喜歡的是油爆龍蝦。
有一次,爸爸帶我去吃龍蝦。點(diǎn)好菜不一會兒,服務(wù)員就端上來一大盆油爆龍蝦。我一看,好家伙,這盆龍蝦個個都很大,龍蝦的外殼是紅色的,整個蝦子蜷成一團(tuán),從遠(yuǎn)處看,像是一小團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我?guī)弦淮涡允痔?,迫不及待地抓起一只最大最肥的龍蝦,左手捉住蝦頭,右手捏住蝦身,兩手同時向內(nèi)一掰,整理時,龍蝦頭中一股黃色的汁液噴到了我的臉上,我用舌尖舔了舔嘴邊的汁液,哇!好鮮啊。辣味從舌尖傳到了舌根,同時又隱約感到有點(diǎn)咸,還有一絲甜味,讓人置身于“炎火”之中。這時喝一口清涼的雪碧,辣辣的龍蝦和清涼的雪碧,冰與火的感覺同時在唇齒間碰撞,順著喉嚨滑入體內(nèi),那種感覺真是妙不可言。
接著,我剝開蝦殼,露出了白中帶紅的蝦肉。我咬了一口,呀!蝦肉嫩嫩的,有咬勁,讓人吃了一個又想吃第二個,吃完一盆又接著要一盆。我吃了一個多小時,也不知自己吃了多少了,這恐怕只有飯店老板心知肚明了。
感謝上帝給我們這么好的厚味!
小學(xué)生觀察作文 篇4
一天,我在公園里喝水時,滴了一些水在地上,一只螞蟻爬過來喝起了水,我就停下來觀察它。
小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道,沒有自己一個人吃而是回到洞里,用觸須碰了一下另外的螞蟻,似乎在說:“兄弟們,我知道哪里有水,快跟我來!”所有螞蟻一涌而出,爬向有果汁的地方,我發(fā)現(xiàn),螞蟻們爬的時候互相謙讓,團(tuán)結(jié)互助,沒有爭搶,步隊從洞口到有果汁的地方,像一條長龍。固然每一只螞蟻都非常忙碌,但它們?nèi)允呛苡兄刃颉?/p>
看到這種景象,我在心中想:這群小螞蟻真可敬,由于它發(fā)現(xiàn)了果汁沒有獨(dú)吞,而是想著伙伴們,和伙伴們一起分享,這種團(tuán)結(jié)友愛、心中有他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而在班級中呢?同學(xué)們有時候會為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾,有時還會打架,我覺得這些同學(xué)應(yīng)該向這群小螞蟻多多學(xué)習(xí)!
小學(xué)生觀察作文 篇5
10月1日木曜日晴
今天,媽媽抓了一把黃豆讓我泡。我看了又看,這珍珠似的黃豆怎么泡呢?
于是我問媽媽怎么泡?媽媽輕輕地?fù)崮ξ业哪X袋對我說:"傻孩子,黃豆必需在水里才能生長呀!"我拿來了一個杯子,然后接上水,再把黃豆放進(jìn)去,端到陽臺上。
10月6日禮拜二晴
上完書法課后,我連忙趕回家。跑到陽臺,我走近一看,驚疑有興奮的叫起來:"我的黃豆發(fā)芽了!我的黃豆發(fā)芽了!"就在我興奮的一刻,我發(fā)現(xiàn)黃豆的皮掉了,兩邊開了一點(diǎn)裂痕,從里面長出了一根又細(xì)又白的芽。芽的頭很尖,真像老爺爺下巴的一根胡須呀!
我給黃豆重新接了一點(diǎn)凈水,對它們說:"快點(diǎn)長大呀,等你長大了,我要帶你給親戚和鄰居們看呢。"
10月8日木曜日晴
又是一個風(fēng)和日麗的木曜日,當(dāng)我再次來看黃豆的時候,我的黃豆已完全變成芽菜了。這時我心內(nèi)布滿了興奮,布滿了激動。通過這次泡黃豆,讓我懂得了黃豆的生長過程,也讓我知道了黃豆怎樣變成芽菜,真讓我受益無限。
童年的趣事,讓我長生難忘。
小學(xué)生觀察作文 篇6
20xx年3月15日星期日陽光明媚
昨天,我們家又多了兩個“小客人”。金魚是紅色和白色的,有一條大尾巴和透明的顏色。游泳時很美;還有一條小金魚,它的“泡泡眼”很可愛,全身從頭到尾都是白色的。
金魚睜著眼睛睡覺。一大早,我起來看我的小金魚。然而,當(dāng)我來到魚缸時,我發(fā)現(xiàn)“紅”和“白”仍然是,他們的眼睛鼓了起來。我以為他們已經(jīng)死了。但是他們沒有翻身。我問媽媽:“媽媽,金魚會死嗎?”媽媽笑著說:“金魚沒死,只是在睡覺。因為金魚眼睛里有一個薄薄的透明眼瞼,睡覺時可以合上薄薄的眼瞼,所以眼睛看起來像是睜著的,一動不動?!睂嶋H上我好奇的搬著金魚。金魚嚇壞了,在魚缸里游來游去。
金魚吃起來也很有意思。我經(jīng)常喂金魚。他們太可愛了。他們吃東西的時候還吐泡泡!我想:他們除了魚飼料還吃什么?我查了這本書。原來金魚不僅吃魚飼料,還吃小魚苗!我父親從河里抓了一些小魚苗,放在魚缸里。金魚以為自己和飼料一樣,會直接掉進(jìn)嘴里。但是他們很快發(fā)現(xiàn)魚苗和飼料不同,因為魚苗會游泳。金魚像離弦的箭一樣沖向幼魚苗,飽餐一頓后,準(zhǔn)備捕捉下一個目標(biāo)。
?。∵@兩條小金魚真可愛。他們給我的童年帶來了巨大的快樂。
小學(xué)生觀察作文 篇7
我到媽媽上班的地方去玩,看到良多良多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的愛好。便拿了一個放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部門。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食品搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們泛起。
這是,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,似乎在說:“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;自得地看著別人。
我又扔了一塊較大的'餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么難題,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
小學(xué)生觀察作文 篇8
3月7日
今天,我閑著沒事干,觀察了一下我家種的木瓜樹,由于已經(jīng)種了好幾個月了,所以這棵木瓜樹已經(jīng)到我的鼻子了,樹葉也已經(jīng)變得又大又綠了,像一把奇形怪狀的扇子,而且還可以扇風(fēng)呢!它的莖仍是那么荏弱,似乎一陣風(fēng)就能把它吹中斷似的。莖上有一條條是非不一的“皺紋”,上面還長著幾個花骨朵,綠綠的,小小的,就像一粒黃豆。再往下看,一朵花已經(jīng)開了,花瓣是白色的,長長的,頂端尖尖的。一陣風(fēng)吹來,這朵小花開始扭動著它那又細(xì)又長的腰,真像一個錦繡的小姑娘在輕風(fēng)中舞蹈,是那么可愛。在輕風(fēng)中,在陽光下,木瓜樹靜靜地對我說:“怎么樣,我美吧!以后你們還可以摘我身上的瓜吃呢!所以你們現(xiàn)在一定要好好照顧我,這樣才能長出瓜!”哎!這個調(diào)皮的小木瓜。
3月8日
今天,刮了一陣大風(fēng),木瓜樹被吹得直不起腰來,身上的葉子死死地拽著那根細(xì)長的莖,那莖上的小花也枯萎了,耷拉著腦袋,換上了一件灰黃的衣服,俗話說“舊的不去,新的不來”嘛!瞧!莖上又新長了2?;ü嵌?,長長的,尖尖的。再往下看,兩根很長的東西“破莖而出”,那是什么?我?guī)е@個疑問又仔細(xì)地看了一遍,仍是不知道。我問了一下媽媽,媽媽也好奇地?fù)u了搖頭,算了,不管它們了,但又泛起了一個好動靜,剛剛相反,——又黃了一片葉子,哎!可憐的木瓜樹,假如你仔細(xì)看那幾片葉子,會發(fā)現(xiàn)他們也有長“青春痘”的情況,不外是黃色的,而且十分平均,就像用尺量著畫的,真是令人不可思議。不外除了那些剛長出來的葉子那樣而已。可能這也是它們的其中一個特點(diǎn)吧!
3月9日
今天,下了一場及時雨,讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓,它伸展著柔軟的枝條。嗨!我驚疑地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不著名的小東西,其中一根已經(jīng)在頂端長出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的工夫啊!哎!令人驚疑的木瓜樹!還要告訴你們一件事,昨天那幾個小花骨朵,已經(jīng)開始慢慢展開了,小小的白花拌著點(diǎn)點(diǎn)的雨滴,披發(fā)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。這時我忽然發(fā)現(xiàn),這棵木瓜樹的莖蒼老了許多,莖上長出一個個圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張白叟的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么布滿活力與生氣希望,真是一個令人又愛又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它,讓它變得人見人愛!
我愛我家的木瓜樹!
小學(xué)生觀察作文 篇9
每當(dāng)陽光一陣暖過一陣,甚至有點(diǎn)燙時;每當(dāng)雨水一陣透過一陣,甚至有點(diǎn)大時;每當(dāng)新葉一陣綠過一陣,甚至有點(diǎn)翠時——丁香的枝梗間便孕育出一簇簇花朵。
兒時的我總喜歡踮著腳,仰著頭,從葉間窺視花的風(fēng)姿。漸漸地,我對丁香花有了些不滿:為什么它總是那么嬌孝那么簡單呢?長得大大的、更熱鬧些該多逗人啊!
當(dāng)不滿變成疑問時,我上學(xué)了,校園里也栽滿了丁香!在一個雨后清新的早晨,我們齊聲誦讀:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”
昨夜有不緊不慢的風(fēng),疏疏點(diǎn)點(diǎn)的雨,美麗的丁香花是否依舊?晨讀結(jié)束后,我一路小跑,來到丁香前,只見白色的、紫色的花瓣落了滿滿一地,我拾起一瓣,藏進(jìn)我的日記本,藏在我的心里。
丁香花開的時候,媽媽會在我的臥室里擺上插著丁香花的玻璃瓶。記憶中曾有多少次啊,在丁香花花香中做著甜美的夢。夢見漂亮的語文老師圓圓的酒窩,還有同桌清脆的笑聲;夢見校園里月影下?lián)u動著的如我高的小樹……
如今,又到了丁香該開花的時節(jié),我知道,它又會開過整個春天。老師、同學(xué)、父母的關(guān)愛——也如丁香花的清香圍繞著我,讓我成長的故事中充滿了無盡的歡笑,充盈了不絕的馨香。
小學(xué)生觀察作文 篇10
世界上有著許多花,我喜歡鮮艷欲滴的月季花;我喜歡像大蔥的水仙花;我還喜歡粉紅粉紅的桃花……但我只對無私奉獻(xiàn)的吊蘭情有獨(dú)鐘。
吊蘭的外形非常漂亮,就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊蘭的葉子四季常綠,長得非常茂盛。它葉子的兩邊是金黃金黃的。中間還是綠油油的呢,非常漂亮。它的葉子還很柔軟,是由盆沿向外下垂的。春風(fēng)輕輕一吹,它活像展翅跳躍的仙鶴,故吊蘭古有折鶴蘭之稱;吊蘭又像在翩翩起舞,顯得虎虎有生氣。
吊蘭不僅葉子美,而且它的花也很美?;ò装椎?,又小小的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一只只白蝴蝶?;ò暌还灿辛?,花蕊呈黃色,可供盆景觀賞。它的花很小,只有小拇指蓋那么大,不仔細(xì)看的話,是看不見的。白白的花蕾在那時我聞起來真是芳香撲鼻。真想摘一朵下來栽在花盆里或做成一個香包,讓我天天能聞到它這芳香撲鼻的氣味。你們可要記住了,吊蘭是在初夏時開花的。
吊蘭不僅外形美,而且它的生命力也很強(qiáng)。上次,我去香港痛痛快快的玩了兩個月。而吊蘭在陽臺上孤零零的待了兩個月。我還以為它會枯死了呢,回到家一看,它還是挺立在那兒,只是葉子上有點(diǎn)發(fā)黃了而已。我給它澆了一點(diǎn)水,它就又恢復(fù)了碧綠可愛的形態(tài)。
別看吊蘭嬌嫩纖弱,它還可以吸毒,還有藥用價值呢!我查了查電腦,原來一般房間養(yǎng)有一盆吊蘭,空氣中由吸煙及建材散發(fā)出的甲醛,可以吸收殆盡,起到凈化空氣的作用,還可以對人體的保護(hù)作用。它的莖可以入藥,中藥名叫石斛或黃草。有健胃活血,益腎補(bǔ)虛,祛風(fēng)濕等功效。主治陽虛內(nèi)熱,跌打損傷等,對小兒驚風(fēng)有特殊的療效。
我愛你——吊蘭!愛你那芳香撲鼻的氣味,愛你生命力強(qiáng),還愛你無私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)生觀察作文 篇11
今天,我和同學(xué)們觀察了可愛的螺螄。
螺螄大小不一,形狀各異,大的螺螄像一個建筑工人用的打地機(jī),小的螺螄像被捆住的一根又細(xì)又長的繩子,還有一些螺螄像螺號。螺螄沒有水的時候,總是住在殼里。它有一個橢圓型的小門,仿佛是用來當(dāng)盾的。
我和同學(xué)們都把水倒進(jìn)了杯子里,過了好一會兒,螺螄們才都把頭伸出來。大家都仔細(xì)的看螺螄。忽然,我大叫:“螺螄生小寶寶了!是一個透明的小水泡”。我十分開心的碰了小水泡一下,沒想到小水泡竟然浮到了水面上,爆開了!我很掃興,但是第二個螺螄用一根“綿線”領(lǐng)著一個小水泡,仿佛在玩氣球。我忍耐著不碰那小水泡,忽然,我樂觀的發(fā)現(xiàn),三只螺螄的觸角一起動了起來,好好玩喲!
螺螄真是太可愛了,我喜歡螺螄,我喜歡小動物!
小學(xué)生觀察作文4
今天,老師布置了一項特殊的作業(yè)——觀察貝類,并記錄。我心想:這還不是小菜一碟!
可畢竟看花容易繡花難,我讓媽媽買來了幾十只貝類,是那種全身白色的白蛤,我看了老半天,看來看去和普通的貝類一樣“沒啥好寫的”,我正想著,目光忽然像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的!上邊有一道道花紋,最后面是最粗的地方!我像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。
忽然,它們成群結(jié)隊地冷不防向我葉了一口水,搞得我整張臉都濕了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出來了,對它們說:“來人,判死刑,別以為君子動口不動手,束手就擒吧,看你們還怎么囂張,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊?!辈灰粫海切┛蓱z的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說到這兒,我呆會兒還要去吃美味呢!
小學(xué)生觀察作文5
上個星期我們開始了綜合實踐研究:觀察貝類。星期天,媽媽還帶我到菜場里近距離地觀察了貝類。
到了菜場,我一眼看去,菜場里人真多??!我們來到賣貝類的攤位前,這里有好多種貝類,我認(rèn)識的、不認(rèn)識的,看得我眼花繚亂。我問媽媽:“這些都叫什么啊?”媽媽告訴我“這是蛤蜊,這是淡菜,這是蟶子……”轉(zhuǎn)了一圈,我發(fā)現(xiàn)除了淡菜,其他的貝類都是活的,“這是為什么呢?”我問媽媽,媽媽答道:“因為貝類死了,就會發(fā)臭,人吃了會拉肚子?!痹瓉硎沁@樣??!我還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,好幾種貝類都伸著長長的觸角,有的還會噴出一道道小水柱,像是一把把小水槍。我有手指輕輕一碰,它像個害羞的小姑娘馬上把觸角收回殼里。我觀察的最后一種貝類是香螺,它們背著大大的殼,像一只只蝸牛,有的正努力往盆外面爬,像在比誰爬得快呢!有的翻了個身,把大半個身子吐出殼來,在水面上舒展開來,像是開在水里的一朵朵“雪蓮花”,真漂亮?。?/p>
今天我又認(rèn)識了許多貝類,還給它們拍了照,收獲可真不少?。?/p>
小學(xué)生觀察作文6
這學(xué)期我們的綜合活動是貝殼大觀園。在第三周的研究課上老師宣布主題活動啟動了,老師在課后交代我們要去觀察不同的貝殼。
這個星期六,媽媽帶我去干水產(chǎn)城觀察貝類。我們來到了南區(qū),這里到處是貝殼工藝品,有用貝殼做成烏龜,有用貝殼做成的小熊,還有用貝殼做成的風(fēng)鈴。我最喜歡的是用貝殼做成的小熊,它是用許多圓圓的小小的貝殼拼成的,它是那么的可愛漂亮。店主告訴我這樣的工藝品是游客最喜歡的。這樣的貝類在菜市場也很多,有小小的海瓜子,別看它那么小,但是價格也很昂貴。蛤皮的殼很光滑,煮熟的肉是桔黃的,它們的殼有的是白的,還有的是灰色的。在我們舟山還有許多的`貝類,需要我們多多觀察。
這次的貝類大觀察使我們認(rèn)識了許多貝殼,作為我們的舟山孩子,應(yīng)該要了解更多的海鮮。
小學(xué)生觀察作文 篇12
我在外面放了一塊糖,然后我就回到家里面了。
過了良久,我下去來看。我看見了一大群的螞蟻在搶糖,它們都在收集食品。到冬天的時候,它們就不怕餓了。螞蟻會泛起在良多地方,好比土地、大樹、墻角,這些都是螞蟻的住處。
螞蟻最怕的東西就是水了,由于水比螞蟻大,能把螞蟻給沖走。有可能把它們淹死。
螞蟻有的時候,為了搶糖而打架。它們假如誰打敗了對方,對方就會死掉,而食品就歸誰了。它們的觸角很厲害,一下子就知道食品在哪里。
螞蟻有良多只腳,跑步也不快。螞蟻假如咬了人一下,人的身上就很不好受。到了冬天,螞蟻就在洞里面。
螞蟻很小,一不小心就找到螞蟻。螞蟻就像一粒沙子那么的小。
每到秋天了,螞蟻們就急忙找食品。螞蟻它們不怕辛勞的找食品的。螞蟻一個假如抬不起食品,有一些螞蟻就幫忙一起抬,它們都團(tuán)結(jié)一致。
觀察動物的作文500字集錦
寫作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項技能,運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時的心境,一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了觀察動物的作文,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
觀察動物的作文 篇1
今天起得很早,由于心里總是惦記著我的蠶有沒有從蛹里面出來,我走到桌前整理時瞠目結(jié)舌,我的蠶寶寶不僅沒從蠶蛹里出來,絲反而更多了。這時媽媽走過來告訴我:“蠶結(jié)了蠶蛹后,就是在里面生長,蠶的一生就是要經(jīng)由這一階段的?!蔽衣犃诉B忙點(diǎn)頭。
中午吃過午飯,我看我的蠶寶寶的桑葉吃完了,我連忙從冰箱里拿出桑葉來,高興奮興的往桌子旁走去,由于我健忘了有一只蠶寶寶正在盒蓋的一端結(jié)蠶蛹,所以我剛剛把盒蓋時候,由于打不開,只好用力了,一用力,蠶蛹就和盒蓋粘在一起了,幸好蠶蛹沒有飛出去,不然就……我獨(dú)一的一只蠶蛹就不見了,蠶蛹肯定就成兩半了。我忽然想:假如我把蠶蛹剪開來會怎么樣呢?我問媽媽,媽媽告訴我,蠶蛹剪開后,蠶寶寶就活不了了。我聽了長舒了一口吻,幸好我沒有把蠶蛹剪開,不然的話,蠶寶寶就死了。我但愿我的蠶寶寶能快點(diǎn)變成蠶蛾,我期待著!
觀察動物的作文 篇2
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:大的不能欺負(fù)小的,于是我把大的用小樹枝到一邊,小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:救命,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:謝謝你觀察動物作文
觀察動物的作文 篇3
每天上午,我沿著河岸上學(xué)去,都會看見兩只天鵝在池塘邊覓食,它們一會兒跑到池塘里洗個澡,一會兒又跑到岸上睡大覺,然后又一邊兒在水里游泳,一邊兒嘎嘎地唱歌,這是多么悠閑自在??!
這兩只天鵝全身雪白,黑色的嘴巴像長劍似的,格外鋒利。白色的羽毛浮在清澈的水上,紅色的腳掌撥動著水花,正所謂“白毛浮綠水,紅掌撥清波?!边€有它那“S”形脖子,在水上沒有一刻是伸直的。
它靜靜地站在石頭上,眼睛瞪得大大的,等著魚兒落入它的水上包圍圈,四周有再大的響聲也騷擾不了它。
這兩只天鵝每天都待在池塘里,偶爾飛上天空,偶爾坐到地上休息休息。沒有什么可以打擾它,一切都由它做主。
有一天,我回家時看見它一動不動,知道肯定有魚來了,所以沒扔魚干把那條魚嚇跑,只是靜靜地等著。
忽然,水面動了一下,又來了一條魚,相比較而言,這條魚更大,應(yīng)該是母子關(guān)系,在魚面前天鵝肯定是個龐然大物,魚顯得格外小,可是還能在孩子有難時挺身而出,這應(yīng)該就是偉大的母愛吧。最后天鵝沒吃魚,而我卻被感動了。
我扔了些魚干給天鵝吃,它又回到水里游曳起來!
小魚觀察日記集錦
什么樣的周記值得進(jìn)行搜索呢?周記寫作是實現(xiàn)夢想最低成本的方式。相信大家都曾經(jīng)寫過周記,它可以幫助我們更全面地了解自己的生活習(xí)慣和健康狀況。如果您需要某個主題的周記內(nèi)容,小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備了一份“小魚觀察日記”。如果您有任何不明白的地方,請告訴我們,我們會盡力為您解答!
小魚觀察日記 篇1
為了觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況,我特意到魚市買回兩條尾鰭色素少俗稱玻璃魚的小魚?;丶液笪荫R上把以前用過的小魚缸翻出來并且刷干凈,然后輕輕將小魚順?biāo)惯M(jìn)透明的天藍(lán)魚缸里。
起先,這兩條小魚很不安定,一直在魚缸里橫沖直撞,大概是由于換了個新環(huán)境不適應(yīng)吧。過了一會兒,小魚們總算是平靜下來了。我透過玻璃看到他們是那么美麗:水晶般通透的身體,小巧的魚頭兩側(cè)分別鑲嵌著一顆明亮的骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛,從腮部倒胃根都閃著迷人的藍(lán)綠色的銀光,而尾巴卻是淡紅色的。我猜想這種小魚的尾巴之所以是紅色的可能是因為有血管。
良久,我覺得是時候給小魚開飯了,就用牙簽挑了幾條線蟲播進(jìn)魚缸。可是小魚沒有吃,“也許他們還不餓,也許有人看著他們時他們不敢吃”,我想了想,把魚缸放在窗臺上便去寫作業(yè)。
晚上六點(diǎn)多,我又去看小魚,令我出乎意料的是小魚竟沒有吃掉那幾條線蟲。怎么會這樣呢?我冥思苦想,后來覺得小魚不吃是由于那幾條線蟲太長太粗了。所以我找出一條又短又細(xì)的線蟲,用牙簽送到小魚嘴邊,果然,小魚一吸就把蟲子吃進(jìn)肚子里了。誰知小魚竟然又把蟲子吐了出來!難道不是這個原因,而是小魚根本吃不了線蟲?我越來越著急,怕小魚挨餓,就用我用肉眼能看清的最小的面包屑喂小魚,小魚嘗了嘗又吐了出來??礃幼铀麄兪钦骛I了。我更加著急,最后稀里糊涂地把一條線蟲切成很小很小的段兒喂魚,不料剛好歪打正著,小魚吃了!我不停地喂他們,直到他們看到牙簽上的蟲子便扭頭游走。
小魚啊小魚,你們千萬不能有個三長兩短吶!
小魚觀察日記 篇2
我家養(yǎng)了十條小魚,分別是紅綠燈和紅斑馬。紅綠燈身上有五彩繽紛的條紋,在光的照射下閃閃發(fā)亮。所以,我給它們起了一個名字叫閃電俠。而紅斑馬的身體非常強(qiáng)壯,因此得名鋼鐵俠。它們在水中快樂地玩耍、嬉戲,非常惹人喜愛。
每天放學(xué)回到家,我做的第一件事就是喂小魚,今天也不例外。還沒有走到魚缸前,我就發(fā)現(xiàn)小魚們仿佛跟我心有靈犀,正對著我搖尾巴呢,好像在說:主人,快給我喂食吧!我快餓死了!我趕緊拿來魚食,倒在魚缸里面。起初,小魚對魚食視而不見,我很納悶,難道它們不餓嗎?過了一會兒,小魚中最靈敏的閃電俠一號先感覺到魚食,好像發(fā)出了什么暗號,其余的小魚便爭先恐后地游過來,餓鬼一般張大嘴巴津津有味地吃起魚食。有的魚食在水中漂浮著,小魚像宇航員一樣慢條斯理地把魚食吃掉。有的魚食快要掉到水底了,小魚瞪著偵察兵似的大眼睛,一個猛撲把食物收入囊中。吃完魚食以后,它們心滿意足地在水中游來游去,開始了飯后散步。
為什么撒下魚食之后小魚不能馬上發(fā)現(xiàn)呢?原來魚眼的水晶體是圓形的,它們都是近視眼,是靠嗅覺慢慢地來感覺食物的??吹叫◆~們吃得那么香,我也忍不住想大吃一頓。我要和小魚們一起快樂、茁壯地成長。
小魚觀察日記 篇3
我家有幾條小金魚。我經(jīng)常注意他們。
金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛凸出來,好像要掉下來??矗麄?nèi)匀淮┲患鹕募t色連衣裙在他們的胖鄧頓身上。尾巴像一把大扇子一樣擺動。有時候魚會呆在角落里一動不動。當(dāng)我攪動水時,他們害怕游來游去。
當(dāng)魚餓了的時候,它們一看到附近的人,就會朝你去的方向游去。我往里面扔了一粒魚食,一條魚探出頭來,好像在征求我的意見。我不得不點(diǎn)頭,魚立刻吞下了魚食。他似乎覺得自己是一個人在吃飯,所以他游到他的朋友身邊,摸摸他們的嘴,好像在說:“對不起?!蔽矣址畔铝艘恍~食,小金魚像十年沒吃過東西一樣蜂擁著去抓。他們站起來,張開嘴,好像要把所有的魚食都吞進(jìn)肚子里。
金魚真的很可愛。我喜歡金魚。你有嗎?如果沒有這樣的東西,找到它,并迅速提高它。他們會給你帶來很多樂趣。
小魚觀察日記 篇4
小魚觀察日記300字
我家魚缸里養(yǎng)了幾只漂亮的小魚。它們?nèi)硎墙瘘S色的,眼睛又圓又大,鼓鼓的,好像兩盞明燈。像大扇子一樣的尾巴,游動的時候,一擺一擺的,好看極了!
今天,我喂魚食的時候,發(fā)現(xiàn)小金魚擠在一起,小嘴一張一合,可就是吃不到魚食。突然,一條小金魚把魚食整個吞進(jìn)嘴里,然后再吐出來就這樣,反復(fù)好幾次,最后吃掉。它們有時候還互相追逐,像是在做游戲。一會它們游在水面,張著嘴大口大口的呼吸著空氣,吐出大大小小的水泡。小金魚真是淘氣呀!
我還發(fā)現(xiàn),它們也休息一會兒,一會浮在水面,一會沉入水底。因為魚是沒有眼皮的,所以每天睡覺的時候只能是睜著眼睛,看上去好像睜著大眼在瞪我呢!其實,它們能睡的很香哩!
真是幾只可愛的小金魚,我好喜歡小金魚!
小魚觀察日記 篇5
可愛的小魚-觀察日記400字
有人喜歡毛茸茸的小白兔,有人喜歡行動敏捷的小貓,我卻喜歡淘氣可愛的小魚。
我家的小魚是一群可愛的鯽魚,有的身披大紅袍,有的穿著黃襯衫,還有的穿紅白相間的花衣服。小魚那雙機(jī)靈的小眼睛鑲嵌在頭的兩側(cè)。它們?nèi)黹L滿了又大又圓的魚鱗,像穿了一身堅硬的盔甲,可威風(fēng)了!尾巴又大又長,仿佛小女孩穿的漂亮紗裙。小魚在水里自由自在地游動著,從上面看,就像從眼前劃過的朵朵彩云,讓我特別想去摸摸它們。
有一天,我把魚食倒進(jìn)魚缸里,最肥大的那條魚迅速游過來,大口大口地貪婪地吃著魚食。其它的魚也擠過來,大魚不想讓它們搶到,用頭猛烈地撞它們。魚兒們開戰(zhàn)了!我咬咬你身體,你咬咬我尾巴,打得熱火朝天,有一條魚還跳出了水面,濺得到處都是水。不過,它們打架也沒忘趁機(jī)吃上一口,不一會兒,魚食就被消滅地一干二凈,魚們也恢復(fù)了平靜,悠閑地游來游去,仿佛什么都沒發(fā)生過。
這樣淘氣可愛的小魚,給我?guī)砹藷o盡的歡樂。你是不是也很喜歡它們呢?
小魚觀察日記 篇6
我從超市里買了幾條小金魚,它們的顏色有紅的,白的,黑的。它們的眼睛大大的,魚鱗在太陽下閃閃發(fā)光,尾巴像一把小扇子,真好看。
在吃飯時,無論我給多少飼料,它們都會吃完,可是我要定量給它們吃,因為它們不知道飽的,它們吃多了會撐死的。每當(dāng)我一放飼料下去,它們就爭先恐后的把飼料給圍住,仿佛在說:“這是我的,不能和我搶”。可是,那條黑色的小金魚很霸道,它會用尾巴打趕走別的小金魚,讓自己獨(dú)食了那些飼料。其它小金魚見它那么兇,就都不敢和它搶食了。
它們沒事的時候它們會看看風(fēng)景,或者游來游去,有時還會有小金魚互相追逐玩耍呢!
小金魚睡覺的時候特別不一樣,它們睡時是不閉眼睛的,因為金魚沒眼皮。
你看我的小金魚可愛吧。
小魚觀察日記 篇7
星期天上午,我在順和母幼一樓大廳觀察小魚。
這個魚缸多大呢?魚缸像長頸鹿的脖子那么長,像一艘小船那么寬,有王老師那么高??矗菞l紅色的金魚比我的胳膊還長,寬度和我的鉛筆盒一樣;它穿著紅白相間的外衣,特別漂亮;它的腦袋是紅色的,身體是白色的;嘴巴扁扁的,嘴唇像一個卷起的煎餅;它的眼睛小小的,像彈力球一樣;它的肚子鼓鼓的,像懷了孕似的;它的尾巴長長的,尾巴末梢向兩端分叉,呈愛心形狀。
金魚是怎么游動的呢?瞧,這幾條金魚有的在魚缸下面游,像在找食物吃;有的面對面靠得很近,像在說悄悄話;還有的在水中翻滾。看,這些五彩繽紛的金魚真可愛。
小魚觀察日記 篇8
上個禮拜,我養(yǎng)了三條小金魚,一條是玄色的;一條是銀色的;還有一條是火紅的。其中一條是銀色的魚,眼睛大大地像小皮球一樣,還有兩條魚的嘴巴很大,像一只大嘴怪一樣。
給它們喂食品的時候,我先給它一顆食品,電腦上說:有可能它還沒發(fā)現(xiàn)食品,可是,一到它發(fā)現(xiàn)了食品,它就會沖過去一口就把食品吞下去,可是我的小金魚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了食品,為什么不去吃呢?我觀察了一會兒,它仍是沒有吃,我就傷心的走了,可是沒等我剛走一步,小金魚就把食品給吃了,我心里想,下次我一定要發(fā)現(xiàn)小金魚是怎么吃東西的。第二天,我的小金魚死了兩條,我都要哭了,我在仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)魚是被我給喂飽死了,我又發(fā)現(xiàn)魚缸里的水,發(fā)現(xiàn)水不干凈了,然后我就叫爸爸給小金魚換水,爸爸先把魚缸里的水倒掉,然后在往魚缸里倒水,這樣換水就成功了。
到了第三天,小金魚仍是很活潑,它活潑的時候,它的尾巴老是擺來擺去,我寫字的時候,它還一直看著我,我都不喜歡它了,不外,我仍是喜歡它的。到了第四天,它就擺著尾巴,鰭也擺來擺去的,似乎在說:“快和我一起玩吧!”到了第五天和第六天,我就觀察它的大便是什么顏色的,電腦上說:金魚假如拉大便是棕色的,那就是正常的,我就觀察小金魚的大便是不是棕色的,果然我的小金魚大便是棕色的,我的小金魚是健康的。
到了第七天,科學(xué)老師說:“金魚是用鰓呼吸的?!笨墒俏揖褪遣恢澜痿~的鰓在哪里,我想:下次我要把小金魚的鰓在哪里給查出來。