觀后感作文

觀后感作文(匯集五篇)。

語文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里，寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。去哪里練習(xí)寫作呢？由此，小編為你收集并整理了觀后感作文(匯集五篇)有需要的朋友就來看看吧！

觀后感作文【篇1】

禁毒》觀后感

在一個(gè)晴朗的日子里，老師給我們看了關(guān)于毒品的磁盤。在我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)問題中，青少年吸毒是一個(gè)備受社會(huì)關(guān)注的問題。在現(xiàn)代社會(huì)，許多年輕人正在吸毒。現(xiàn)在，毒品已經(jīng)纏繞在青少年的周圍。

毒品，一個(gè)吞噬著個(gè)人生命與前途，抹殺了一個(gè)文明輝煌的邪魔。另一種毒品，卻悄然來到我們的社會(huì)，是我們自身貪婪和道德敗壞的產(chǎn)物毒品！曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：

男孩有愛的心情。他有一個(gè)幸福的家庭，過著無憂無慮的生活。然而，有一天，他和一些朋友去了舞廳。他的一個(gè)朋友給了他一些糖丸，讓他一后常來。是的。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)自己在吸毒。然而，為時(shí)已晚。

于是，自暴自棄的他再毒海里越陷越深。他沒有錢，又不敢向父母要，就跟那些朋友到處偷，搶，在一次打群架時(shí)，他失手殺了人，被關(guān)進(jìn)了少管所有的人為了吸毒而和父母朋友騙錢買毒品，騙不到就去偷去搶甚至去殺人；有的人因?yàn)槲径昧税滩。麄兪菑尼t(yī)生手里那到化驗(yàn)單時(shí)才驚訝不已，這時(shí)**還有挽回的余地。同學(xué)們，朋友們！

吸毒代表死亡之期，讓我們行動(dòng)起來吧！杜絕毒品、遠(yuǎn)離毒品！不讓死亡之期危害我們！

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

觀后感作文【篇2】

南京！南京！》觀后感

翻開歷史的篇章，翻到那段充斥著血腥味那一頁(yè)，讓我們回憶那慘無人道的**，那刺耳的哭喊聲

電影說，任何認(rèn)真負(fù)責(zé)的觀察者在描述日本人時(shí)，都會(huì)夸大他們的禮貌，然后加上一句話：但是，這也是傲慢和武斷的。

日本軍隊(duì)趾高氣昂的闖入美麗的南京時(shí)，城內(nèi)的軍人們用他們的血肉之軀，鑄成了一道道人墻，無奈，這些都無濟(jì)于事，可恨的日本鬼子用他們強(qiáng)大的沖擊力沖垮了人墻，把軍人們踏在腳底，大肆的闖進(jìn)南京。

當(dāng)我看到日本人喊“萬歲”時(shí)，我想扇他們一百巴掌。南京城內(nèi)所有的剩下的官兵都被當(dāng)做戰(zhàn)俘被抓起來了。有的人，葬身在機(jī)關(guān)槍接二連三的掃射中，人們的面容還帶著不甘和無盡的憤恨；有的人被帶到海邊，又是一陣瘋狂的掃射，人們倒在海邊，海水沖刷著他們的身體，仿佛也和我一樣擔(dān)憂他們暴尸荒野，便將他們輕輕拖入海的懷抱中，頓時(shí)鮮血染紅了整個(gè)海面，海，為他們流下了血淚

我們?cè)跄懿缓弈切盒牡娜毡救四兀课覀儾幌胱屗麄優(yōu)榱餮冻龃鷥r(jià)。我的一個(gè)朋友甚至開玩笑說，我已經(jīng)把南京大學(xué)看成東京大學(xué)好幾次了。想一想：

當(dāng)他們的孩子在父母的懷抱中安然入睡時(shí)，我們的孩子在荒野中被刺刀殘忍地殺害；當(dāng)他們的孩子享受美好的童年時(shí)，我們的孩子不得不面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅；

當(dāng)他們的老人在家里享受兒孫的照顧時(shí)，當(dāng)他們的兒子被殺，他們的女兒被殺，我們的老人就絕望了

我想閉上眼睛，不要看那張殘酷的**，但那是真實(shí)的歷史。只有接受歷史，我們才能更好地接受未來。我想信，20萬南京人用生命的最后一刻，送出中國(guó)萬歲！中國(guó)不會(huì)亡！

我和妹妹一起看的。我記得她說過：姐姐，日本人渣太多了！中國(guó)真弱！

落后就要挨打，莽夫是沒有大腦的弱者，看完了電影，我的心情沉重，這刻苦銘心的國(guó)恥，我們中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，中國(guó)不會(huì)亡！

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

觀后感作文【篇3】

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部電影講述的是一個(gè)真實(shí)的故事，感人的故事，一個(gè)虛擬世界真實(shí)人物無私奉獻(xiàn)的故事！它讓人們?cè)跍I水中體會(huì)到生命的真諦和人間的真愛！這樣的電影真的能讓人認(rèn)識(shí)到很多，認(rèn)識(shí)到很多，至少，它讓我沉溺于網(wǎng)絡(luò)麻木中的心靈久久受洗！

許多人特別愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲。適當(dāng)?shù)挠螒蚩梢苑潘缮硇模挥行┯螒蛞灿欣谥橇Φ陌l(fā)展。然而，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，總有一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的世界，不能自拔。

就像電影里的嘉嘉，逃課上網(wǎng)，半夜去網(wǎng)吧玩游戲！父母為此心都要操碎了！

畢竟，網(wǎng)絡(luò)的起點(diǎn)是好的。他想讓我們利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大知識(shí)面。但是那些愚蠢的人卻沉浸在這個(gè)虛擬的時(shí)空中。據(jù)說一項(xiàng)造福人類的發(fā)明現(xiàn)在變成了一個(gè)殘忍的殺人犯。

如果我們可以很好地利用網(wǎng)絡(luò)，即便我們可以不出門便盡知天下事，好的學(xué)***還可以幫助提高學(xué)***，電子郵件、**聊天方便快捷，還可通過網(wǎng)絡(luò)與世界各地的同齡人交朋友……網(wǎng)絡(luò)其實(shí)有很多用途，不光是玩游戲。

互聯(lián)網(wǎng)是時(shí)代發(fā)展的標(biāo)志，是信息時(shí)代不可或缺的工具。人們發(fā)明了網(wǎng)絡(luò)，但并不是每個(gè)人都有能力很好地利用它。我們上網(wǎng)就應(yīng)“興利除弊”，充分利用網(wǎng)絡(luò)，使其成為學(xué)習(xí)、生活中的好幫手，不要一味沉迷網(wǎng)絡(luò)之中。

畢竟，網(wǎng)絡(luò)之外的現(xiàn)實(shí)世界更精彩！

名師點(diǎn)評(píng)：這是一種感覺?？赐赀@部電影，作者聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象，呼吁大家正確使用互聯(lián)網(wǎng)。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)***知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。

觀后感作文【篇4】

多少次回眸，渴望著相遇;多少次期盼，終得以圓滿實(shí)現(xiàn)，多少次激情，在賽場(chǎng)上用汗水點(diǎn)燃。

家人們坐在電視機(jī)前共同觀看這冰雪奧運(yùn)，引入眼簾的是一片片綠色的草和一朵朵潔白的蒲公英，蒲公英的飄落，表示中國(guó)的希望與薪火要向世界撒播。

2022年北京張家口冬季奧運(yùn)會(huì)第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，將在2022年2月4日至2022年2月20日在中華人民共和國(guó)北京市和張家口一起舉辦，這是中國(guó)歷史上的第一次舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)。

在奧運(yùn)會(huì)開始的那一刻，我的心情異常的激動(dòng)與興奮，因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰吹阶约旱膰?guó)家舉辦的奧運(yùn)會(huì)，雖然我沒能夠看見2008年的奧運(yùn)會(huì)，但是能夠看見2022年的奧運(yùn)會(huì)，我也很開心。眼下北京也已經(jīng)成功舉辦了這次奧運(yùn)會(huì)，我想這又是一次能夠向外界展示了中國(guó)的進(jìn)步和輝煌的時(shí)刻，我們中國(guó)人是絕對(duì)不能錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)會(huì)的，而這也是一次十四億人心中“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。

奧運(yùn)是什么?我認(rèn)為那是一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，展現(xiàn)著技術(shù)、力量、意志的自然沒，有多少人為了奧運(yùn)這個(gè)舞臺(tái)準(zhǔn)備，努力了多久?5年，10年，20年還有可能時(shí)一輩子，而如果他們并沒有拿獎(jiǎng)呢?誰也不會(huì)認(rèn)識(shí)他!所以?shī)W運(yùn)精神是可貴的，我真心希望著奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)留在人間，給世界帶來和平!

2022冬奧運(yùn)加油!2022北京，我為您驕傲!

觀后感作文【篇5】

勿忘先輩，振興祖國(guó)。

——題記

一個(gè)國(guó)家，總會(huì)有那么一段歷史，讓一個(gè)民族永遠(yuǎn)忘卻不了，**了《建黨偉業(yè)》這部影片，那段歷史，更讓我忘不了祖國(guó)。

一個(gè)英雄，往往把國(guó)家放在第一位，影片中，由大咖劉德華飾演的將軍蔡鍔，就是一位有著赤誠(chéng)之心的英雄，還記得他再火車站與小鳳仙告別的那個(gè)場(chǎng)景，他們之間誰會(huì)舍得讓對(duì)方離自己而去，兩人的眼神又**掩藏得住對(duì)對(duì)方的依戀，但是他必定是要走的，就算小鳳仙再怎么挽留他，他也早已下定了決心，就算他再愛小鳳仙，他的心里還有祖國(guó)，還有祖國(guó)的萬里疆土，縱使他的胸懷再寬廣，也總有一樣是不得已要被舍棄的。

我深深地記得，他們的最后一個(gè)擁抱，小鳳仙叮囑他一定要活著回來，蔡鍔卻說：“奈何，七尺之軀，已許國(guó)，再難許卿?！奔词顾麑⒚弊涌鄣镁o緊的，但是，仍能清晰地看見，那顆晶瑩的淚珠，掛在了一個(gè)一生都不可能哭過幾次的男人臉上，但是只有刺痛在他最柔軟的地方，才能使他更加堅(jiān)強(qiáng)。

想起曾經(jīng)看到過的一段話：“我不怕死，怕的是我愛的人，不知我為何而死，我親愛的人，我對(duì)你們?nèi)绱藷o情，只因民族存亡之際，我輩只能奮不顧身，挽救于萬一?！币粋€(gè)英雄，就應(yīng)當(dāng)敢愛敢恨，拿得起，更放的下。

每個(gè)時(shí)代都需要批判者，而在那個(gè)兵荒馬亂，大學(xué)生起義的的時(shí)代，有那么一個(gè)“狂妄”的批判者——辜鴻銘。在他被聘請(qǐng)為大學(xué)講師的聘請(qǐng)會(huì)上，他留著小辮就一臉坦然地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，引得臺(tái)下一片哄笑，當(dāng)時(shí)**早已要求人民把長(zhǎng)發(fā)減掉，而他卻墨守陳規(guī)，依舊留著一頭辮子，面對(duì)他人的嘲笑，他的表情卻毫無變化——

“我的辮子長(zhǎng)在腦后，笑我的人辮子長(zhǎng)在心頭，老夫頭上的辮子是有形的，而諸公心中的辮子卻是無形的，請(qǐng)諸公盡興地欣賞?！边@番話逗得臺(tái)下的人都哈哈大笑，但是我覺得雖然看似搞笑，實(shí)際上是在諷刺那些剪了辮子的人，只是為了自己是新時(shí)代的人，剪辮子只是形式上的，然而心里的枷鎖卻仍是緊緊鎖著的。辜鴻銘雖然沒有剪辮子，但他支持的是新文化、新思想，所以嘲笑他的人最可笑。

怎樣才能步入一個(gè)新的時(shí)代？形式主義誰都會(huì)做，但是如果真正要去改變一個(gè)民族，應(yīng)該是抓住民心，從思想根本去改變，我認(rèn)為清王朝之所以會(huì)滅亡的原因就是人民的思想仍停留在過去，并未隨著時(shí)代而進(jìn)步，一個(gè)國(guó)家只有思想進(jìn)步了，人民進(jìn)步了，才可能進(jìn)步。人民自強(qiáng)，國(guó)家才能自強(qiáng)。

觀后感作文【篇6】

2012》觀后感

前幾天，我看了一部電影，《2012 世界末日》。

杰克遜一家在度假時(shí)遇到了一個(gè)瘋子。杰克遜相信，那個(gè)瘋子預(yù)言明天將是世界末日。第二天，事實(shí)證明那個(gè)瘋子是對(duì)的，火山、海嘯，一個(gè)接一各地出現(xiàn)在世界各地。這時(shí)，人們驚慌失措，他們確信世界末日即將來臨。

但一些自私的人總是首先想到自己——個(gè)國(guó)元首知道這一點(diǎn)，并為逃走做了方舟，但每個(gè)座位的**是10億歐元。為了避免人群混亂，這個(gè)消息只有國(guó)家元首和一些身家過億的人知道。在洪水馬上就要降臨方舟基地時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間緊急方舟才坐了一半的人就準(zhǔn)備起航。

方舟下面是被人類遺棄的其他人。后來，在艾德里安一番感動(dòng)的話語中，方舟艦長(zhǎng)打開了“生命之門”。

雖然只是一部電影，但它的靈感是深刻的。這些自然災(zāi)害極有可能發(fā)生，其中許多是我們自己造成的：大量工業(yè)排放，導(dǎo)致地球變暖，南極和北極的冰川迅速融化。最后，水將城市淹沒。

石油和煤炭的大規(guī)模開采造成了地球內(nèi)部的空洞，導(dǎo)致**的頻繁發(fā)生。... 還有很多可怕的災(zāi)難，都是人類自己造成的！

近幾年來，世界上的自然災(zāi)害越來越多：2004年12月26日，南亞大海嘯，2009年的海地大**，2010年智利的8.8級(jí)強(qiáng)烈**，中國(guó)，2008年的雪災(zāi)，2008年的四川汶川5.

12大**……自然災(zāi)害越來越多，表示什么？表示我們?cè)敬认榈牡厍驄寢專呀?jīng)生氣了！這就是她給她的孩子——人類的警告！

人類的胃口越來越大，她養(yǎng)不起人類了！她要把人類從她的身上趕走！

現(xiàn)在，讓我們重新審視我們的地球和環(huán)境。你會(huì)發(fā)現(xiàn)全球陸地都成了大型工地。除了繁榮，城市化和工業(yè)化給我們帶來了什么？

那就是自然被破壞！宇宙雖然浩瀚但自有法則?？磥?，只有學(xué)會(huì)謙虛、敬畏自然、循規(guī)蹈矩，才能不挖自己的墳?zāi)梗?/p>

人類啊，醒醒吧，看看你們所做的一切！

還好，這只是一場(chǎng)電影。

觀后感作文【篇7】

災(zāi)難》觀后感

如果有一天，這是晴朗的，突然間，天空暗下來，火勢(shì)變得兇猛、殘忍、憤怒！晴朗的天空被染成了紅色。紅燈向我靠近，氣溫急劇上升，天空紅通通，雷鳴般。

大地上火山噴發(fā)，熔巖橫流地球上的巖漿冒著熱浪像潮水一般涌動(dòng)著。河流、湖泊和海水也吞噬了整個(gè)城市。地球上的人們知道災(zāi)難即將來臨，世界末日即將來臨。逃離，尋找新的避難所，尋找新的家園。這是我的第一感覺。

地球的磁場(chǎng)發(fā)生了變化，人和動(dòng)物都不知道往**跑，失去了方向感。有的被洪水沖走；有的小型哺乳動(dòng)物被倒塌的建筑壓死，有的斷裂，公路也損壞了。最讓我感動(dòng)的是，在最緊急的是刻，一架***救了在屋頂上等候的人們。

這告訴我們，我們應(yīng)該珍惜資源，我們生活在地球上的每一種資源都是有限的。年復(fù)一年，人們的生活越來越好，地球越來越美麗。我們都節(jié)約水電，不浪費(fèi)資源，多種樹，讓空氣很清新；保護(hù)動(dòng)物，不傷害動(dòng)物。

所有的人都應(yīng)記住這句話：“要愛護(hù)一切，這樣，美好的家園就會(huì)回來了?！睕]有自然的破壞和物質(zhì)的掠奪！生命要為自然而生，永遠(yuǎn)是真、善、美。這就是我一直向往中的理想之國(guó)。

“今天，你為保護(hù)地球做貢獻(xiàn)了嗎？”

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

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作文是獲取高分的必要手段，寫作是提高語文素養(yǎng)的絕佳方式。寫好作文的前提是善于觀察，一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯對(duì)海量信息進(jìn)行了整合和匯總呈現(xiàn)出這篇“觀后感作文”，希望您覺得本文是有價(jià)值的閱讀！

觀后感作文 篇1

《辛亥革命》是一部扣人心弦的電影?？赐曛螅也唤某迸炫?，久久地、久久地沉浸在影片的情節(jié)中，深深地被那些起義軍的精神震撼。尤其是像電影開始時(shí)，秋瑾戴著腳鐐走向斷頭臺(tái)的那一刻，他說：

“我的死是為了所有孩子的幸福！”這句話讓我覺得秋瑾小小的身軀一下子變得如此高大、如此神圣，她的話語又讓我們的心在滴血。感人的畫面接連出現(xiàn)，讓我印象最深的，就是那一件件衣服里放著的各種“與妻書”、“絕命書”……他們是懷著一種怎樣的心情走的？

凄慘的畫面讓我喘不過氣來，眼睛緊緊地盯著畫面，生怕會(huì)漏下一個(gè)精彩鏡頭。

1911年，廣州起義爆發(fā)。因兵力和**差距懸殊，起義軍不得不宣告失敗。不久，武昌起義爆發(fā)。

依靠強(qiáng)大的兵力和**，起義勝利。隨后，17個(gè)省統(tǒng)一，聯(lián)盟宣布獨(dú)立。這時(shí)，孫文先生（孫中山）回到中國(guó)，宣布成立中華**臨時(shí)大**，后來又因?yàn)樵绖P強(qiáng)迫他退出清朝，將袁世凱列為第一**。

袁世凱治國(guó)無方，最終退下了王位。

1911年4月27日，黃興發(fā)動(dòng)的廣州起義失敗，72名活著的革命者被殺害。其中，林覺民被審問時(shí)的那句話“大清索我的命，我誅大清的心！”真正地感動(dòng)了我。

太平洋另一邊，孫中山先生說：“我拿得起筆，拿得起手術(shù)刀，怎么就拿不起槍呢？這朝廷不堪一擊，天下就是革命的！

”我很敬佩孫中山先生，他無疑是偉大的，在中國(guó)最艱難的時(shí)刻，他義無反顧地為了全中國(guó)人民而奮斗，他以自己的模范行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“吾之所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲?！钡氖难浴Ｔ谒念I(lǐng)導(dǎo)下，一大批革命黨員和愛國(guó)者聚集在振興中華的旗幟下，廣泛傳播革命思想，積極奮起前進(jìn)的大潮，不斷發(fā)動(dòng)武裝起義。

套用電影里的一句話，“孫文，他是一個(gè)無私的人！”國(guó)內(nèi)武昌起義成功，舉國(guó)震驚。消息傳到美國(guó)后，孫中山和同盟會(huì)成員都?xì)g呼起來。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，孫中山意識(shí)到要推翻清**，首先要切斷清**的軍費(fèi)經(jīng)濟(jì)。于是他立即前往歐洲四國(guó)銀行，最后成功說服四國(guó)銀行暫停向清**的貸款。

不久，孫中山帶著所有革命者的希望回到了中國(guó)。

辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主制，傳播了民主共和的思想。

辛亥革命雖然沒有完成反帝反封建的任務(wù)，但在鏟除封建主義方面卻遠(yuǎn)勝于歐洲國(guó)家。隨著辛亥革命的爆發(fā)，不僅清皇帝退位，在中國(guó)延續(xù)了兩千多年的封建帝制也被永遠(yuǎn)消滅。**期間，雖然經(jīng)過袁世凱帝制自為、張勛復(fù)辟，但只不過是兩場(chǎng)短暫的鬧劇，并沒有使**中斷，所以說，辛亥革命是成功的。

這部電影體現(xiàn)了辛亥革命的精神。希望我們這些作為晚輩的，能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對(duì)于前輩先賢們的崇敬，并引以其為榜樣，激勵(lì)自己，為了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放棄。

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

觀后感作文 篇2

看了《長(zhǎng)一江一7號(hào)》電一影，我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)了。

電一影講了貧窮的父子倆相依為命。有一天，我父親很幸運(yùn)在垃圾桶里找到了一個(gè)高科技玩具，所以他把它帶回家了。兒子小狄為它取名叫“長(zhǎng)一江一7號(hào)”，還做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見“長(zhǎng)一江一7號(hào)”會(huì)幫他考試得到100分，將破舊的鞋子變成新的球鞋，可這都只是夢(mèng)，不是現(xiàn)實(shí)。

“長(zhǎng)一江一7號(hào)”實(shí)現(xiàn)不了小狄的愿望，一氣之下，小狄把“長(zhǎng)一江一7號(hào)”扔進(jìn)了垃圾桶。后來，幸好“長(zhǎng)一江一7號(hào)”自己回到家中。小狄最終想明白了，“長(zhǎng)一江一7號(hào)”也沒說自己有魔法啊，所以他們又和好了。

“長(zhǎng)一江一7號(hào)”每天和小狄一起上學(xué)，經(jīng)過一次次重重困難，可不幸的事偏偏給遇上了，小狄爸爸在建筑工地發(fā)生了意外去世了，“長(zhǎng)一江一7號(hào)”為了救小狄爸爸，用盡自己所有的魔力，把小狄爸爸給救活了，可它卻累得筋疲力盡了。這件事以后，小狄再也沒有見到“長(zhǎng)一江一7號(hào)”……。在一次學(xué)校的旅行中，小狄終于見到了“長(zhǎng)一江一7號(hào)”，而且，還有“長(zhǎng)一江一7號(hào)”的同胞們！

我喜歡周星馳戲里說的一句話：“我們雖然窮，但不能撒謊”，他這句話表示了他們雖然窮，但是窮不能代表一切，所以我們不能撒謊。雖然這句話已經(jīng)說了上千遍了，但我覺得這句話真的很有意義！

不管富有還是貧窮，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)是一種值得大家學(xué)一***品質(zhì)，它是很珍貴的，小狄爸爸把誠(chéng)實(shí)品德一一教給兒子。

家境貧窮的小狄，與爸爸生活得很好，他們關(guān)系親密無比，雖然有時(shí)候鬧別扭，但很快就和好了，父子的感情好得真讓人羨慕??！“長(zhǎng)一江一7號(hào)”是小狄第一個(gè)高科技玩具，他們開始的時(shí)候感情關(guān)系不是很好，但小狄很快就明白了自己的錯(cuò)誤，雙方又和好了。小狄把“長(zhǎng)一江一7號(hào)”當(dāng)成是自己的弟弟那樣看待，“長(zhǎng)一江一7號(hào)”也盡自己的力量盡量幫小狄實(shí)現(xiàn)愿望，他倆的關(guān)系就像親兄弟那樣好！

《長(zhǎng)一江一7號(hào)》的故事真讓我感動(dòng)??！

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)***知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。

觀后感作文 篇3

13:43:51《代號(hào)12348》觀后感我**了動(dòng)畫片《代號(hào)12348》，該片是在12.4全國(guó)普法宣傳日即將到來之際，我國(guó)首部以青少年普法宣傳為題材的大型三維系列動(dòng)畫片。

這部動(dòng)畫片主要講了：九霄博士發(fā)明了雷霆小子這一智能機(jī)器人，人們打12348這一法律咨詢**，雷霆小子可以幫大家解決問題，又以天平市的法律小天才亞迪和精通法律的高科技智能機(jī)器人“雷霆小子”在普法教育宣傳過程中的聚散離合為主線，通過生活化的語言和引人入勝的故事情節(jié)，引導(dǎo)青少年獲得現(xiàn)代社會(huì)所必備的法律常識(shí)。據(jù)悉，該劇的音像制品由中國(guó)科學(xué)文化音像出版社出版，以劇中主要形象為原型的相關(guān)衍生產(chǎn)品即將上市，衍生品種類以時(shí)尚、實(shí)用為主，將伴隨著全國(guó)普法活動(dòng)的進(jìn)行，走入千千萬萬個(gè)中小學(xué)生的生活。

他們對(duì)法律的嚴(yán)肅性和人性化有著不同的理解，但他們的目標(biāo)是一致的。他們的雷霆隊(duì)每天都要面對(duì)許多棘手的法律問題，甚至還要面對(duì)天火等人組成的雇傭反派勢(shì)力，但他們樂于與眾不同。他們通過自己的努力，普及和宣傳了許多法律常識(shí)，解決了許多法律糾紛，成功幫助**破獲了許多違法案件，深受大家的喜愛。

看完這部動(dòng)畫片，我的感悟有很多。身為未成年人的我們，懂得的法律知識(shí)是少之又少，又不會(huì)拿起法律的**保護(hù)自己，所以這部動(dòng)畫片可以教會(huì)我們很多法律知識(shí)，讓我們也知道該怎樣保護(hù)自己、時(shí)刻提醒自己，什么該做，什么不該做。例如：

不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)習(xí)中，玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以放松身心，是大腦得到一定程度的放松。但不能整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這是傷害自己的行為。不可以把垃圾倒入小河與溪流中，這樣是污染環(huán)境的行為…… 這部影片一動(dòng)畫的方式，讓我們牢記法律是怎樣的，又讓我們深刻的明白了法律是什么?

現(xiàn)在我們知道了，我們需要阻止這些法律問題出現(xiàn)在我們的新一代青少年身上。

我們，未成年人，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來的希望。我們應(yīng)該懂法，并時(shí)時(shí)刻刻牢記在心!

《代號(hào)12348》觀后感

這個(gè)影片主要以法律小天才亞迪和高科技智能機(jī)器人“雷霆小子”為主要人物，通過動(dòng)畫片的形式給人們普及法律知識(shí)，讓人們更快、更好、更準(zhǔn)的記住法律。我就記住了很多，比如《道路交通安全法》中規(guī)定不能在馬路上嬉戲打鬧、亂跑等;我還知道新中國(guó)產(chǎn)生了四部憲法：第一部1954年憲法，第二部1975年憲法，第三部1978年憲法，第四部1982年憲法，我國(guó)現(xiàn)行的是第四部憲法;我還知道未滿18歲的青少年不能進(jìn)入網(wǎng)吧，互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的營(yíng)業(yè)時(shí)間是每天的 8點(diǎn)至24點(diǎn)等。

通過**，我對(duì)法律有了更多的了解，感覺自己像個(gè)法律天才！?。∈聦?shí)上，法律在生活中很有用。讓我們更多地了解它！

《代號(hào)12348》觀后感

我最近看了一部普法動(dòng)畫片，名字叫作《代號(hào)12348》。

這部動(dòng)畫片的主要內(nèi)容是：亞迪和一禾認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人的名字叫“雷霆小子”，代號(hào)是12348。他們一起學(xué)習(xí)知識(shí)，用法律知識(shí)解決問題，討論普法問題。

我看了這部動(dòng)畫片之后，懂得了很多知識(shí)。例如：隨便橫穿馬路是不對(duì)的，因?yàn)檫@樣做會(huì)違反《道路交通安全法》，更主要的是，會(huì)給自己和他人帶來很大的危險(xiǎn)。

我們?cè)谶^馬路時(shí)，一定要選擇走人行橫道，一定遵守交通規(guī)則，真正做到“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，我們一定要維護(hù)國(guó)旗的神圣和莊嚴(yán)，在升國(guó)旗時(shí)，小學(xué)生要行隊(duì)禮，中學(xué)生要行注目禮，不得隨便玷污、侮辱、污染、踩踏國(guó)旗，這是所有的中華人民共和國(guó)公民必須做到的，否則你就會(huì)違反《國(guó)旗法》。當(dāng)然了，通過學(xué)習(xí)，我還知道了很多法律，如《未成年人保**》，是主要保護(hù)我們未成年人的一部法律，跟我們的生活和學(xué)***相關(guān)。

還有《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《行政法》等很多方面的法律。

今后，我將學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，武裝自己的思想，與同學(xué)、家長(zhǎng)一起普及法律，讓更多的人遵紀(jì)守法，尊重法律，為自己和身邊的人創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定和諧的生活環(huán)境。

《代號(hào)12348》觀后感

今天，我**了一部名叫《代號(hào)12348》的法律小故事。共52集。故事的主題是促進(jìn)法律教育。對(duì)于法律，故事中的主人公有不同的理解和看法。雖然他們有不同的觀點(diǎn)和理解，但他們的目標(biāo)是一樣的。

看完故事，我受益匪淺。每一斤都足以讓我從中汲取有用的成分，成為我的收獲。我現(xiàn)在才明白，原來法律知識(shí)這么重要。

其實(shí)法律，無時(shí)無刻都存在在我們身邊?！洞?hào)12348》以小天才亞迪和精通法律的智能機(jī)器人“雷霆小子”在普法宣傳中的聚散離合為主線，根據(jù)我們青少年的生理和心理特點(diǎn)，用動(dòng)畫這種有趣的方式循序漸進(jìn)，生動(dòng)的描繪出故事情節(jié)，將主人公刻畫的栩栩如生。深入我們的內(nèi)心，加深我們的記憶，讓我們了解法律知識(shí)的重要性。

簡(jiǎn)單地說，我們可以得到現(xiàn)代社會(huì)所需要的法律知識(shí)。真正的讓我們理解了“守法普法從我做起”的實(shí)際意義。

這部動(dòng)畫片真是讓我感悟至深啊。

觀代號(hào)12348后感

近日**了《代號(hào)12348》法律小故事，

這部影片以法律小天才亞迪和精通法律的高科技智能機(jī)器人“雷霆小子”在普法教育宣傳過程中的聚散離合為主線，他們對(duì)法律的嚴(yán)肅性和人性化有著不同的理解，但他們的目標(biāo)是一致的。

而他們的雷霆隊(duì)每天都要面對(duì)許多棘手的法律問題，甚至還要面對(duì)天火等人組成的雇傭反派勢(shì)力，但他們樂于與眾不同。他們通過自己的努力，普及和宣傳了許多法律常識(shí)，解決了許多法律糾紛，成功幫助**破獲了許多違法案件，深受大家的喜愛。

這部影片一動(dòng)畫的方式，讓我們牢記法律是怎樣的，又讓我們深刻的明白了法律是什么?現(xiàn)在我們知道了，我們需要阻止這些法律問題出現(xiàn)在我們的新一代青少年身上。

**這些**給我們上了很好的一課，讓我們深深感受到校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，改變不良習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生！

觀后感作文 篇4

歷史是值得紀(jì)念的。讀歷史可以讓我們了解過去，欣賞未來。我記得很多次，我好奇地想象過去的故事。

今天，我看了電影《火燒圓明園》。影片講述了英法聯(lián)軍進(jìn)攻中國(guó)，無數(shù)士兵在戰(zhàn)斗中犧牲。有些戰(zhàn)士雖然受了重傷，但還堅(jiān)持著，可最后還是被英國(guó)人用炮炸死了。

城門失守，英法聯(lián)軍攻入圓明園，搶了很多國(guó)寶，放了一把火，在短短的幾分鐘后，圓明園成了一堆廢墟。

影片結(jié)束了，我心想：圓明園這么美，而我們卻守護(hù)不了，這是為什么呢？英法聯(lián)軍攻打圓明園時(shí)，我們有那么多士兵，但還是輸了。為什么？

他們拍賣圓明園古董，我們?yōu)槭裁床荒茏鳇c(diǎn)什么呢？是因?yàn)槲覀儧]有勇氣嗎？不，是因?yàn)槲覀兟浜笥谒麄儭?/p>

當(dāng)他們?cè)谟脴屌跁r(shí)，我們卻還在用刀槍。要想不挨打，就不能落后。要想不落后，就要不屈不饒地努力學(xué)習(xí)。

那樣我們才能取得成功。

記得有一次，我和爸爸媽媽去登玉皇山。一開始，我十分起勁，走在了登山人群的第一個(gè)?！斑@小孩真有勁??！

”一個(gè)阿姨說。我聽了有些得意。可還沒到半山腰，我就沒力氣了。

落在了人群的最后一個(gè)。“呵呵！這個(gè)姐姐真沒用，才走了這么一點(diǎn)路就不行了。

”一個(gè)小妹妹說。爸爸見了，就鼓勵(lì)我：“要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持住，就會(huì)成功。

”我努力跟著人群，雖然走得滿頭大汗，但還是沒有落下。終于，我走到了山頂?？吹搅瞬ü怍贼缘奈骱?，波瀾壯闊的錢塘江。

我們做任何事都要有不屈不饒地堅(jiān)持精神。只有具有這樣的精神，才能獲得成功！

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

觀后感作文 篇5

本文是關(guān)于初中作文課主題會(huì)議的，謝謝閱讀！

隨著九月份教師節(jié)的到來，我們六班舉行了第一次專題班會(huì)——遲到祝福。

丁欣妍和我是主持人。就在班會(huì)前一秒鐘，我們還在努力修改主持人的草稿。由于種種原因，我們的主辦方選秀不好。然而，我們的學(xué)生學(xué)的很好，得到了老師們的喜愛！

最讓我影響深刻的是徐悅、章碩涵等同學(xué)表演的《師生情》。她們雖然沒有背誦臺(tái)詞，但非常好，很好地詮釋了師生之間的友誼，以及老師對(duì)學(xué)生的愛。特別是最后的那首小詩(shī)--《愛的詩(shī)篇》，更是讓大家輕松理解“愛的內(nèi)涵”。

我認(rèn)為她們小品的突出特點(diǎn)是以詩(shī)結(jié)尾。不僅突出“師生情誼”，更是優(yōu)美、順口。同時(shí)，這個(gè)小品也給大家?guī)砗芏鄽g笑，也讓同學(xué)們了解老師對(duì)學(xué)生們的情誼。

我認(rèn)為這個(gè)小品很棒，也很有特點(diǎn)。當(dāng)然，其他節(jié)目也不錯(cuò)。蔣偉松給我們帶來的小品也給我們的同學(xué)和老師帶來了笑聲！

觀后感作文 篇6

中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)

中國(guó)夢(mèng)是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，是13億中國(guó)人民共同的偉大夢(mèng)想。

每個(gè)中國(guó)人都向著這個(gè)夢(mèng)想努力,奮斗。

中國(guó)夢(mèng)是祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。在無數(shù)中國(guó)人心中，有一個(gè)夢(mèng)想，希望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。過去，我國(guó)曾是世界著名的古代文明古國(guó)，擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、發(fā)達(dá)的科技成果、智慧的文明成果。

這一切，都昭示著我們中國(guó)人曾擁有偉大的輝煌成果。于現(xiàn)在，我們?nèi)韵Ｍ约旱淖鎳?guó)能夠昌盛繁榮，創(chuàng)造出比過往更出彩的成績(jī)。我國(guó)是四大文明國(guó)僅存的國(guó)家。

在侵略者尖利的刀槍下，無數(shù)先輩用血肉鑄就了一個(gè)新的國(guó)家，一個(gè)能夠迎接新時(shí)代的國(guó)家。因此，我們出生在新的時(shí)代，應(yīng)該為我們祖先建立的河山做出更大的貢獻(xiàn)。

中國(guó)夢(mèng)是民族的偉大復(fù)興。中華民族，用這四個(gè)字來說，每個(gè)中國(guó)人的心都應(yīng)該能夠激起一腔熱血。它是神圣的，它引導(dǎo)我們走在前面，引導(dǎo)我們走向復(fù)興。

拿破侖曾形容中華民族是一頭沉睡的獅子。當(dāng)它醒來，它將震驚世界。我們想震驚世界，唯有更加強(qiáng)大。一個(gè)世紀(jì)前，西方列強(qiáng)用強(qiáng)大的船只和槍支打開了中國(guó)的大門。一個(gè)世紀(jì)的屈辱歷史深深印在每個(gè)中國(guó)人的心中。

世界告訴中國(guó)，不能沉浸在過去的夢(mèng)想中，而是要跟上時(shí)代的步伐。于是，無數(shù)愛國(guó)兒女踏上了復(fù)興的征途?，F(xiàn)在他們把接力棒交給了我們這一代，我們應(yīng)該滿懷激情，積蓄力量，踏上復(fù)興的新征程。

中國(guó)夢(mèng)是百姓的生活幸福。社會(huì)主義國(guó)家和資本主義國(guó)家的區(qū)別在于它是無產(chǎn)階級(jí)建立的。它關(guān)心國(guó)家底層人民的生活。它所作的一切都是為了人民的幸福和福祉。

多年來，我們的生活真的在改變，高樓林立，車水馬龍。但是，仍然存在著無法觸及的貧窮落后、冷酷陰郁。要改變這種狀況，我們需要每一個(gè)中國(guó)人的努力，使這個(gè)社會(huì)：

責(zé)任多一點(diǎn)，自私少一點(diǎn);清廉多一點(diǎn)，**少一點(diǎn);美好多一點(diǎn)，冷漠少一點(diǎn)。黨和中國(guó)共產(chǎn)黨要多考慮民生，多一些耐心和關(guān)心，少一些回避和淡漠，讓人民群眾真正享受到陽光的美麗。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)千年前的夢(mèng)想老有所依，幼有所養(yǎng)。

中國(guó)人有無數(shù)個(gè)，中國(guó)夢(mèng)有無數(shù)個(gè)。關(guān)于國(guó)家，關(guān)于人民，關(guān)于和平，關(guān)于發(fā)展，關(guān)于青年，關(guān)于未來。所有這些夢(mèng)想，共同鑄就了中國(guó)崛起偉大復(fù)興的夢(mèng)想。

讓無數(shù)中國(guó)人為這個(gè)夢(mèng)想奮斗，讓這個(gè)夢(mèng)想，不再是一個(gè)夢(mèng)想！

星星之“夢(mèng)”可以燎原

夢(mèng)，是永恒的話題，夢(mèng)，是力量的源泉;夢(mèng)，是時(shí)代的號(hào)召;夢(mèng)是勝利的號(hào)角，因?yàn)橛袎?mèng)，人變得不平凡，因?yàn)橛袎?mèng)，人變得很勇敢，因?yàn)橛袎?mèng)我們?cè)?*的道路上摸爬滾打，就算遍體鱗傷、就算心力交瘁，我們也以笑回應(yīng)，勇敢前行。因?yàn)橛袎?mèng)想，中華民族在苦難中**不怕**，自強(qiáng)不息，讓紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。今天，作為21世紀(jì)的新來者，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，我們又重新樹立了自紀(jì)的夢(mèng)想。我們用雙手和智慧，繼承了艱苦奮斗的精神，重新走上了道路，走上了民族復(fù)興的長(zhǎng)征，一路高歌。

中國(guó)夢(mèng)很大程度上就是少年夢(mèng)，常言道：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則國(guó)家有望，因?yàn)槲覀儗?duì)夢(mèng)的執(zhí)著，才會(huì)有中國(guó)夢(mèng)的輝煌。我們年輕一代是祖國(guó)的未來，肩負(fù)著振興中華的重任。

少年的周恩來以“為中華之崛起而讀書”的志向行走在奮斗的路上，因?yàn)閴?mèng)想他有了方向，并且充滿了力量，夢(mèng)想就如心靈的燈塔，讓人不再迷茫。正是因?yàn)樗膲?mèng)想，周恩來才會(huì)成為人民喜愛的好總理，他的光輝歲月才會(huì)在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。是的，作為祖國(guó)的新人，我們也應(yīng)該有夢(mèng)想。它們有大有小，但都是不可忽視的力量。他們筑山集水成海。夢(mèng)想需要濃縮，小小的愿望就會(huì)變成大夢(mèng)想。

祖國(guó)需要我們，祖國(guó)的命運(yùn)取決于我們。我們要更加義不容辭，更加昂首挺胸，以飽滿的精神做時(shí)代的先鋒，以夢(mèng)想的光輝照亮民族的未來。

中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)的，是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，也許我們沒有能力力挽狂瀾、叱咤風(fēng)云，但我們可以默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守自己的崗位為人民服務(wù)，就如劉宇、郭明義、趙廣軍，他們身份不同、職業(yè)有別，但同有一顆奉獻(xiàn)社會(huì)的心。也許我們無比平凡，每天在工作的忙碌中為衣食住行而奔波，或是陷入世俗中為名利打拼，但我們?nèi)匀豢梢匀?mèng)想一個(gè)更好的生活，其實(shí)夢(mèng)想無關(guān)于身份與地位，每個(gè)人都該有夢(mèng)想，都有夢(mèng)想的權(quán)力，也正因如此，中國(guó)夢(mèng)才更真實(shí)、更接地氣。夢(mèng)想不是一味地空談，更應(yīng)是付諸行動(dòng)，多少企業(yè)家正是因?yàn)樽约旱膴^斗而賺得財(cái)富仍不忘回報(bào)社會(huì)，如平民企業(yè)家陳光標(biāo)，走往慈善，心系社會(huì)，以一顆感恩的心擔(dān)起了社會(huì)責(zé)任，其實(shí)做自己能做的，該做的又何嘗不是為中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦，中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人參與，每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的主力。

回顧中華民族一路起來的艱辛，又怎缺夢(mèng)想的足跡，從半殖民地半封建社會(huì)中掙脫走上社會(huì)主義道路，從被外國(guó)列強(qiáng)侵略被日本鬼子欺辱到獨(dú)立自主走向富強(qiáng)，從落手的貧窮的新中國(guó)走向今天的富裕小康不都是夢(mèng)想的力量?是億萬中華兒女血肉相融的結(jié)果。是的，我們需要夢(mèng)想，民族需要夢(mèng)想，捧起復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng)，我們?cè)诿鎸?duì)領(lǐng)土爭(zhēng)端時(shí)，可以理直氣壯地說“不”，在面對(duì)別國(guó)聯(lián)合封鎖**保護(hù)時(shí)，可以底氣十足地說“不”，在面對(duì)國(guó)家名譽(yù)、人民利益受損時(shí)，可以從容不迫地說“不”，中華民族的復(fù)興任重而道遠(yuǎn)。

中國(guó)人，奔跑吧，咆哮吧，國(guó)家的統(tǒng)一和富強(qiáng)需要我們的參與，讓我們夢(mèng)想的火苗聚成雄雄烈火，用火光劃破這黑暗的天空，星星之夢(mèng)，可以燎原，我能看到那萬丈火光，在大地上翻滾、泛濫，夢(mèng)想，燃燒吧，你盡情地燃燒吧，燒掉一切不公平和弱小;夢(mèng)想，你燒得再猛烈些吧，火光里我看到了頹廢的圓明園和外國(guó)強(qiáng)盜那丑惡的嘴臉、火光里我看到日本人肆意**手無寸鐵的百姓，用尖刀撩起襁褓中嬰兒的罪行，我們不可以忘記，我們又怎會(huì)忘記?我們不能讓歷史重演，我們應(yīng)勿忘國(guó)恥，勿忘落后就要挨打的慘痛教訓(xùn)。

中國(guó)夢(mèng)必將照亮歷史的天空，還給我們一個(gè)公平、寧?kù)o的世界！

觀后感作文 篇7

這部電影講了李小小競(jìng)選上了代校長(zhǎng)后，決定把自己好朋友的網(wǎng)癮給戒掉，于是不辭辛苦的在網(wǎng)吧門前守著，并且還開展了輪滑訓(xùn)練為了徹底清除朋友的網(wǎng)癮，他還向話劇團(tuán)借了一套小丑服。不過在幫別的同學(xué)改正錯(cuò)誤的同時(shí)自己也在彌補(bǔ)缺點(diǎn)：以前那個(gè)要媽媽幫著完成畫畫任務(wù)的那個(gè)李小小不見了，展現(xiàn)在我們眼前的是那個(gè)不需要大人幫忙，自己的事情自己做的李小小！

從兩歲念到大的：自己的事自己做，這句話，說實(shí)在的到現(xiàn)在我自己都沒做到，有些事還是要爸爸媽媽來替我做，不過自從看了《小小代校長(zhǎng)》后，我下定決心一定要做好自己的事，不要再讓別人替自己做，寫到這我便想起了自己是一名光榮的大隊(duì)長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)是做什么的？大隊(duì)長(zhǎng)首先是要以身作則，做好大家的領(lǐng)頭羊，要帶領(lǐng)同學(xué)們楊帆起航，和大家一起進(jìn)步！

并且還要告訴大家：我們每一天都在成長(zhǎng)，爸爸媽媽的每一天都在衰老，今天的你可能還要爸爸媽媽喂飯，但明天的爸爸媽媽就老了，他們還能給你喂飯嗎？

所以，大家不要做口是心非的孩子呦！

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

觀后感作文 篇8

魯迅自轉(zhuǎn)有感

魯迅先生的大半生是復(fù)雜坎坷的，《魯迅自傳》僅用千余字就濃縮了先生近50年的人生經(jīng)歷和寫作成果，表現(xiàn)了先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡娜松鷳B(tài)度和深沉的愛國(guó)思想，為我們展示了一段真實(shí)而精彩的人生。

一、靈臺(tái)無計(jì)逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。

魯迅先生十三歲時(shí)，祖父涉嫌科場(chǎng)舞弊，被罷官下獄。獄中的打點(diǎn)需要錢，父親一病三年也需要錢，家道急劇衰落，以至于學(xué)費(fèi)都無法籌措。且家庭敗落后，親戚族人也都一個(gè)個(gè)換了嘴臉。

這種由富家公子到“乞食者”急劇的變化，使少年魯迅深刻感受到了世態(tài)的炎涼，人生的陰暗面，過早的體會(huì)到了人情冷暖，看透了上流社會(huì)人物的虛偽與墮落，對(duì)于封建科舉制度的吃人罪惡有了切身的感受。

這是一段痛苦而真實(shí)的人生經(jīng)歷。為了生存和發(fā)展，年輕的魯迅不得不更多地為自己的前途和命運(yùn)奔波，盡管其中許多人生選擇都是被迫和無奈的。對(duì)此，魯迅先生并不諱言。

正是因?yàn)檫@種痛苦的人生財(cái)富，年輕的魯迅才得以迅速成長(zhǎng)和成熟。當(dāng)先生被親戚稱為“乞食者”時(shí)，“我于是決心回家”，“決心”二字包含了少年魯迅無限辛酸和強(qiáng)烈的自尊；當(dāng)學(xué)費(fèi)也無法籌措時(shí)，少年魯迅寧愿流離他鄉(xiāng)也不愿做幕友和商人，“自強(qiáng)自立，有強(qiáng)烈反抗精神”精彩人生必備性格初見端倪。

魯迅是一個(gè)志向遠(yuǎn)大、個(gè)性突出的青年，他毅然跨過封建宗法社會(huì)的門檻，離開家鄉(xiāng)，帶著對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)和追求新思想、新事物理想的不滿，到南京求學(xué)。他之所以選擇上水師學(xué)堂、礦路學(xué)堂，一是因?yàn)檫@兩所學(xué)校免交學(xué)費(fèi)，解決了當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)困難，二是這些是“新學(xué)”，有自強(qiáng)救國(guó)的希望。可為什么考入水師學(xué)堂后很快又改進(jìn)礦路學(xué)堂呢?

這是由于少年魯迅沒錢求學(xué)，無奈選擇了水師學(xué)堂，雖然水師學(xué)堂不要學(xué)費(fèi)，但教員水平極差，根本學(xué)不到什么東西。直到魯迅離開二十年后，江南水師學(xué)堂還有教員公然在課堂上斷言：“地球有兩個(gè)，一個(gè)自動(dòng)，一個(gè)被動(dòng)，一個(gè)叫東半球，一個(gè)叫西半球。

”所以，為了求學(xué)，少年魯迅又改進(jìn)礦路學(xué)堂。

在南京的四年里，中國(guó)經(jīng)歷了巨大的變化。戊戌變法運(yùn)動(dòng)徹底失敗，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)被鎮(zhèn)壓，八國(guó)聯(lián)軍蹂躪大地。這促使魯迅更加迫切地尋找救國(guó)的新知識(shí)和真理。1902年1月，魯迅在礦路學(xué)堂畢業(yè)。旋赴日本留學(xué)。

二、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

魯迅選擇學(xué)醫(yī)，是確知新的醫(yī)學(xué)對(duì)于日本維新有很大助力，想通過學(xué)醫(yī)，改變中國(guó)人“東亞病夫”的狀況，來達(dá)到強(qiáng)國(guó)的目的。但后來通過“看電影事件”認(rèn)識(shí)到

體質(zhì)弱并不是導(dǎo)致國(guó)弱受人欺凌的根本原因，愚昧、麻木才是病根，因此“棄醫(yī)從文”，希望通過提倡新文藝，對(duì)國(guó)民進(jìn)行思想啟蒙，來達(dá)到富國(guó)強(qiáng)民，改變落后面貌。

如果說魯迅在出國(guó)前的許多人生選擇是被迫的、無奈的，那么在日本留學(xué)后，魯迅也經(jīng)歷了幾次人生道路的選擇，這將他的學(xué)業(yè)與國(guó)家的命運(yùn)完全聯(lián)系在一起，是為人民救國(guó)的孩子。如果說魯迅出國(guó)前更多的是為了自己的前途和命運(yùn)，出國(guó)后，魯迅接受了新的思想，那么他長(zhǎng)大后就是一個(gè)有救國(guó)救民理想的人，積極探索救國(guó)之路，開始了他更加傳奇和精彩的人生。

工作結(jié)束后，魯迅從浙江杭州搬到紹興，從北京搬到廈門和廣州，最后到上海。從普通中學(xué)教師到教務(wù)長(zhǎng)、教育部、大學(xué)教授，每一個(gè)波折都是精彩的人生！他們都是因?yàn)樾麄鬟M(jìn)步思想，揭露政府的不良行為和帝國(guó)主義列強(qiáng)的罪行而被排斥和迫害的！

而這些也正是他為人民奔波，同敵人作戰(zhàn)的“我以我血薦軒轅”的寫照。

魯迅先生對(duì)自己的奔波表現(xiàn)得極為平淡，用 “走出”“又走出”“被拒絕”“到底被拒絕”，較詳敘述的只是從北京到廈門的一次，這表明魯迅先生對(duì)個(gè)人奔波毫不介意，而對(duì)反動(dòng)政府的迫害則不屑置辯，不以為然。由此可見，在文章樸實(shí)平緩的語言之中，包含了先生對(duì)民族、國(guó)家的摯愛，也有對(duì)反動(dòng)者的氣憤與不恥?！暗?926年，有幾個(gè)學(xué)者到段祺瑞政府去告密，說我不好，要捕拿我……”，被政府通緝是一件非常重大的事情，但魯迅先生卻以輕描淡寫的語氣表達(dá)出來，將那種欲置自己于死地的告密行為說成“說我不好”，重話輕講，充分體現(xiàn)了先生蔑視反動(dòng)政府的大無畏的革命精神和與反動(dòng)軍警不兩立的堅(jiān)定立場(chǎng)。

而將告密者尊稱為“學(xué)者”，則不無調(diào)侃嘲弄之味。

先生很簡(jiǎn)單的介紹自己的作品，還提到“登過幾篇不好的文章”。他是中國(guó)近現(xiàn)代史上偉大的作家、思想家和革命家。他的作品具有很高的文學(xué)價(jià)值和思想家值，受到世界各國(guó)的高度重視。他的這種寫法，恰恰表現(xiàn)了他謙遜質(zhì)樸的人品。

我們從《魯迅自傳》中看不到一絲先生對(duì)個(gè)人命運(yùn)的慨嘆惋惜，卻能感受到他為祖國(guó)不惜一切、無悔奮斗的精神和謙遜平易的高尚風(fēng)范?？傊?，先生光輝的一生，無愧于他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡男?，是一段真實(shí)感人、精彩紛呈的人生。

觀后感作文 篇9

做學(xué)生們的船長(zhǎng)

——《死亡詩(shī)社》觀后感

做學(xué)生們的船長(zhǎng)

——《死亡詩(shī)社》觀后感

這所被譽(yù)為“地獄學(xué)院”的學(xué)校有著嚴(yán)格的校規(guī)，學(xué)生們的父母也對(duì)自己的子女寄予了巨大而沉重的希望。寄宿制、繁重的作業(yè)、飛快的課時(shí)進(jìn)度這所學(xué)校的特色，這里超過75%的學(xué)生們可以順利升入常青藤高校。

當(dāng)基汀第一次走進(jìn)教室時(shí)，那些拿著厚厚書本的學(xué)生們已經(jīng)準(zhǔn)備好等待老師傳授書本知識(shí)，照常抄黑板上的黑板，然后默默地接受一堆作業(yè)。但他們看到這位老師吹著口哨走進(jìn)課室，轉(zhuǎn)了一圈后又從后門悠悠地出去了，幾秒后他探出頭來，說；“跟上來??！”學(xué)生們有點(diǎn)摸不著腦袋，猶豫著跟了出去，他們隱隱感覺到，這是一位不同尋常的老師。

“噢，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)！”

第一節(jié)課，基汀引用了惠特曼的《噢，我的船長(zhǎng)》這首詩(shī)，他對(duì)學(xué)生們說：“你們可以叫我‘船長(zhǎng)’。”

我想，教師之于學(xué)生，確實(shí)像船長(zhǎng)之于船員。學(xué)生們?cè)谥R(shí)和生活的海洋中航行。我們的老師教導(dǎo)和幫助他們?cè)谏某栔袚P(yáng)帆啟航，鼓勵(lì)他們?cè)诿鎸?duì)生命的風(fēng)暴時(shí)給予支持。

在接下來的時(shí)光里，電影里這位特立獨(dú)行的老師帶著學(xué)生們讀詩(shī)、寫詩(shī)，他創(chuàng)造情景讓這些孩子放飛想象的翅膀，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、嘗試離開父母長(zhǎng)輩規(guī)定的軌道，去勇敢追逐心底那些美麗的愿望。

他讓學(xué)生們側(cè)耳傾聽墻上畢業(yè)生**的細(xì)語，教他們要“seizetheday”（抓住飛逝的光陰）；他讓學(xué)生們?cè)谕ピ豪镒杂尚凶?，感受“追尋自我”的深意；他讓學(xué)生在球場(chǎng)上邊踢球邊大聲喊出詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)的生命張力……在這個(gè)以升學(xué)為最大目標(biāo)的學(xué)校，基汀老師的這些教學(xué)方式，讓其他老師覺得難以接受，卻贏得了學(xué)生們的愛戴。這些未來將成為律師、醫(yī)生和銀行家的精英學(xué)生重建了基汀當(dāng)年建立的死亡詩(shī)歌俱樂部。他們?cè)谶@個(gè)小山洞里讀詩(shī)、聊天、唱歌。他們暫時(shí)離開外界給出的定義，閱讀自己真正向往的詩(shī)歌。

看到這里，我不禁想道，做學(xué)生們的“船長(zhǎng)”是緣分使然，但怎樣才能做一位帶領(lǐng)他們乘風(fēng)破浪、給他們展示知識(shí)或人生的海洋之絢麗的船長(zhǎng)，卻并不容易。在唯分?jǐn)?shù)論的傳統(tǒng)教育模式里，我們常常會(huì)忘記教書育人的初衷，而基汀與學(xué)生平等對(duì)話、不斷創(chuàng)設(shè)教育情景、春風(fēng)化雨般地教學(xué)，確實(shí)值得學(xué)習(xí)，但我心中不禁有疑問，這位船長(zhǎng)般的老師，是懷著怎樣的信念，在這個(gè)古板而傳統(tǒng)的學(xué)校中，不被他人的看法束縛，而堅(jiān)持自己的教學(xué)模式的呢？

船長(zhǎng)的信念

當(dāng)基汀的老師們看到他非傳統(tǒng)的教學(xué)方法時(shí)，他們?nèi)滩蛔≡诓妥郎腺|(zhì)問他，并敦促他不要給學(xué)生帶來追求藝術(shù)的想法?；』卮鹫f他并不是想培養(yǎng)藝術(shù)家，而是自由思想家時(shí)，這位質(zhì)疑者不屑地笑了:“17歲的自由思想家？

”事實(shí)上，什么是真正的“師”呢？如果將自己當(dāng)作居高臨下的知識(shí)和觀念的灌輸者，那就理所當(dāng)然覺得講臺(tái)下年輕人不可能有自由的思想；但如果像基汀一樣，把自己當(dāng)作與孩子們同舟共濟(jì)的船長(zhǎng)，在引領(lǐng)他們前進(jìn)的同時(shí)，相信他們擁有獨(dú)一無二的人格與意志，也就不會(huì)嘲笑孩子們心中的夢(mèng)想了。

我認(rèn)為基汀有一個(gè)明確的教育信念：教育的本質(zhì)不是讓下一代重蹈上一代的覆轍，而是讓他們創(chuàng)造自己的輝煌，擁抱現(xiàn)實(shí)生活。懷著這樣的信念的“船長(zhǎng)”，才能帶領(lǐng)“船員”尋找未知的寶藏，給他們自己掌握人生之舵的力量。

孩子雖然不成熟，但有獨(dú)立思考的能力。孩子們心中的自我就像一柄劍，像影片中校方那樣無視孩子們的自我，甚至認(rèn)為他們并沒有自由思想時(shí)，孩子們就不知如何正確使用這柄劍。尚未成熟的他們會(huì)這樣理解：

既然學(xué)校父母意味著“規(guī)矩”、“集體性”、“非自我”，那反方向就似乎是“自我”的出口。片頭，學(xué)生們偷偷吸煙、嘲笑校訓(xùn)、偷偷連接無線電，就是他們心中“自我”的種子在破土。與其忽視和壓制，不如積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們。像基汀一樣，讓他們發(fā)現(xiàn)獨(dú)立思考是被鼓勵(lì)的，并將他們的精力引向詩(shī)歌、體育和其他積極的活動(dòng)。

船長(zhǎng)的成敗

在基汀先生的帶領(lǐng)下，年輕人的熱血澎湃，他們開始傾聽內(nèi)心的聲音，追尋自己從未想過的夢(mèng)想。活潑漂亮的年輕人尼爾笑著說，他第一次知道自己想做什么，那就是演戲。他知道父親不會(huì)同意，因?yàn)檫@與父母為他安排的方式不一致，但他非常喜歡表演。

尼爾獲得了《漢利霍爾》的小精靈角色，并成功地演出。然而，迎接他的是父親冷漠的眼神，嚴(yán)厲的責(zé)罵，以及他不得不轉(zhuǎn)學(xué)軍校的消息。尼爾痛苦不堪，對(duì)演出的熱愛和父母的**無可奈何，最后半夜開槍自殺。

尼爾自殺后，他的父母沒有反思自己對(duì)孩子的壓迫，而是向?qū)W校抱怨基汀的教誨導(dǎo)致了尼爾的死亡。那些本就不滿于基汀的校領(lǐng)導(dǎo)抓住機(jī)會(huì)，逼學(xué)生簽下指證基汀的情況說明，把基汀開除了。

影片里一位老師對(duì)基汀的忠告，此時(shí)在我耳邊響起：“你冒險(xiǎn)鼓勵(lì)他們成為藝術(shù)家，當(dāng)他們了解自己不是蘭布蘭特、莎士比亞或莫扎特時(shí)，他們會(huì)為此恨你?！弊分饓?mèng)想確實(shí)是美麗而又殘酷的，電影里尼爾因?yàn)樽穳?mèng)而死亡，現(xiàn)實(shí)生活里則是面對(duì)優(yōu)秀者的競(jìng)逐、自身的缺陷又或是生活的瑣事而失去了機(jī)會(huì)、消磨了斗志。

雖然逐夢(mèng)者勝少敗多，但在這個(gè)過程中，多少孩子沒有將內(nèi)心那個(gè)自我化為反叛社會(huì)的仇恨、沒有因青春的躁動(dòng)無處發(fā)泄而酗酒、犯罪，而是為夢(mèng)想努力了一把，哪怕沒有獲得理想中的結(jié)果，不仍是值得贊許和紀(jì)念的嗎?向往藍(lán)天的鳥兒是不會(huì)恨天空太美太高的，更不會(huì)恨那個(gè)曾向他展示天空之美的人。

基汀回辦公室收拾行李離開時(shí)，正在教室里上詩(shī)歌課，但老師卻變成了一個(gè)嚴(yán)厲的老校長(zhǎng)?；∽叩介T口準(zhǔn)備離開，班里那個(gè)最內(nèi)向寡言的學(xué)生陶德站了起來，說；“基汀老師，我們是被逼簽下那份說明的，請(qǐng)您相信我們！”基汀點(diǎn)點(diǎn)頭。

陶德又站上書桌，高喊：“船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)！”老校長(zhǎng)氣急敗壞地命令陶德馬上下來，但班里卻越來越多學(xué)生站上書桌，向基汀致敬。

如同惠特曼的《噢，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)》所寫：

在甲板上，那里躺著我的船長(zhǎng)，

他已倒下，已死去，已冷卻。

哦，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)！

起來吧，請(qǐng)聽聽這鐘聲，

起來，——旌旗，為你招展

——號(hào)角，為你長(zhǎng)鳴。

為你，岸上擠滿了人群

——為你，無數(shù)花束、彩帶、花環(huán)。

為你熙攘的群眾在呼喚，轉(zhuǎn)動(dòng)著多少殷切的臉。

在一聲聲“船長(zhǎng)”的呼喊中，基汀的眼眶濕潤(rùn)了，就像一位杰出的船長(zhǎng)面對(duì)著他的船員，他雖敗猶榮。英國(guó)教育理論家阿弗烈·諾夫·懷海德曾說過，“把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)忘掉,剩下的那一部分才是教育?！被‰m然離開了這所學(xué)校，但他對(duì)學(xué)生們心靈的啟迪卻永遠(yuǎn)地發(fā)揮著力量。

做學(xué)生的船長(zhǎng)，教他們航海，引導(dǎo)他們仰望星空，提醒他們教他實(shí)地。本著平等對(duì)話的信念，激勵(lì)學(xué)生在追求夢(mèng)想的道路上發(fā)揮青春的力量，鼓勵(lì)他們失敗并不重要。我愿意成為學(xué)生們的船長(zhǎng)!

觀后感作文 篇10

星期天上午，我和媽媽到電影院**了動(dòng)畫片《小戰(zhàn)象2》。放映室里座無空席，大概所有的觀眾都和我一樣是慕名而來的吧。這部影片主要講述了主人公小象甘桂在尋找爸爸的途中，依靠自己的勇氣和朋友的幫助，逐漸成長(zhǎng)為精忠報(bào)國(guó)的英雄大象的勵(lì)志故事。

看完影片，我感慨萬千。為了找到自己的父親，小象甘桂不怕苦，不怕累，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。如果你再想想自己，當(dāng)你在生活中遇到一點(diǎn)困難和挫折時(shí)，你會(huì)放棄，甚至痛哭，半途而廢。

今后，我一定要向小戰(zhàn)象甘桂學(xué)習(xí)。遇到困難我不會(huì)退縮。我將堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。隨著時(shí)間的推移，主人公甘桂慢慢長(zhǎng)成大象，開始為國(guó)而戰(zhàn)。他被國(guó)王命名為大象將軍，是國(guó)王的皇家戰(zhàn)象。

甘桂娶了母象沙巴，生了兩個(gè)可愛的雙胞胎。和平的日子不會(huì)太長(zhǎng)。敵國(guó)將要入侵。再過幾天，世界大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。甘桂將率領(lǐng)一支大軍出征。在大軍出發(fā)之前，發(fā)生了意外事件，敵方對(duì)大城府進(jìn)行偷襲，并以大城府民眾為人質(zhì)，象媽媽沙巴和兩個(gè)可愛的象寶寶也落入了敵人手里。

大象將軍甘桂面臨著兩難選擇，是選擇保護(hù)妻兒的性命，還是選擇保衛(wèi)國(guó)家呢？他做出了艱難的抉擇，舍小家保國(guó)家。面對(duì)歷史上最強(qiáng)大的對(duì)手，甘桂毅然冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)重重困難，與惡毒的巫師搏斗，最終戰(zhàn)勝了敵人，救出了妻兒。

這時(shí)，一位“超級(jí)英雄”象爸爸的形象在我心中突然高大起來，讓我肅然起敬。想想我們的父母，在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，難道他們不想我的父親甘桂嗎？父母每天精心地呵護(hù)著我們這些小皇帝、小公主，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)，無論面對(duì)什么困難，父母總會(huì)挺身而出，絕不會(huì)讓我們受到一丁點(diǎn)兒的傷害，這一切不正體現(xiàn)了偉大而又無私的父愛、母愛嗎？

主人公甘桂在面對(duì)困難和挫折時(shí)并不氣餒。他對(duì)國(guó)家和家庭有強(qiáng)烈的責(zé)任感。他永遠(yuǎn)是我的主人！我敬佩象爸爸甘桂、象媽媽沙巴，也敬佩自己的爸爸、媽媽！

名師點(diǎn)評(píng)：看了《小戰(zhàn)象2》這部電影，小作者決心向小戰(zhàn)象甘桂學(xué)習(xí)，遇到困難毫不退縮，朝著自已的目標(biāo)，堅(jiān)定不移地勇往直前。作者能聯(lián)系自己的生活實(shí)際談感想，寫出了自己的真情實(shí)感。

文章語句通順，用詞準(zhǔn)確，內(nèi)容具體。

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

觀后感作文 篇11

今天，我**了《焦點(diǎn)訪談》這個(gè)節(jié)目，一幅幅的畫面，一件件的事情無不令人氣憤，讓人深思。

春節(jié)期間，許多家庭為了豐富業(yè)余生活，一起旅游，游覽祖國(guó)的大江大山。旅途中，本應(yīng)該是快樂、開心的，但他們那些不文明、不道德的行為卻與那里的美景是那樣的不協(xié)調(diào)。比如，在一座擁有幾千年歷史的文物雕像上，可以看到許多人都騎在上面，甚至可以算的上是“全家總動(dòng)員”了。

而在雕像的旁邊，就豎立著一塊很醒目的牌子，“愛護(hù)文物，請(qǐng)勿攀爬”。當(dāng)記者問起游客時(shí)，游客匆匆忙忙的說一聲“不好意思，沒有看見”，就飛快的走了。更讓人不可思議的是，一名成年女游客竟然爬上樹去照張“美照”。

拍照后，他想下來，但男游客沒有抱著她。結(jié)果，他們一起摔倒在地，這讓他們非常尷尬。再看這一幅畫面?！罢?qǐng)勿吸煙”的牌子就豎在旁邊，一旁卻站著一位擺著架子抽煙的游客，并把抽完的煙頭隨手就扔到了地上。

越看越讓人氣惱。看那個(gè)在路邊吃蘋果的女人。她吃飯時(shí)把皮吐在地上。旁邊是垃圾桶，但她甚至懶得走路。

同樣，這樣的“懶”人也有許多。明明廁所就在拐角處，但不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)還是讓孩子到處撒尿，他們說孩子憋不住。這讓環(huán)衛(wèi)工人們都很無奈。

再看這里，本來是供游客休息的停車場(chǎng)，游客下車卻隨手把吃剩的東西一扔而變成了“垃圾堆”。據(jù)環(huán)衛(wèi)工人介紹，他們每天要清掃停車場(chǎng)15袋垃圾，需要?jiǎng)e人幫忙，否則根本洗不完。這些行為不僅加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，也使環(huán)衛(wèi)工人喪失了文明素質(zhì)遺失和公德遺失。

看完這些**，我很感動(dòng)：這些不文明行為違背了我們幾千年的傳統(tǒng)文化和精神文明。

俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒。”這些壞***形成，與他們平時(shí)的行為是分不開的，是來自自身的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。從現(xiàn)在起，就讓我們與這些壞***別吧！

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在我們旅游的時(shí)候，不光要欣賞那里的美，還要留下自身的美。從自身做起，從點(diǎn)滴做起。

不亂丟垃圾，撿地上的垃圾，升華美德，提高素質(zhì)，做文明游客。自覺遵守公共場(chǎng)所秩序，愛護(hù)地球上的一切花草樹木，共同保衛(wèi)我們賴以生存的家園。

觀后感作文 篇12

前幾天我看了“鷹的故事”，被它深深震撼了，故事是這樣講的：一只小鷹長(zhǎng)大了，鷹媽媽就教小鷹學(xué)***，并鼓勵(lì)它去嘗試，失敗了再試一次，小鷹經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，終于學(xué)會(huì)了飛翔，這才知道天地的廣闊。小鷹長(zhǎng)大了，也有一只小鷹。老鷹教小鷹按照他媽媽的方法飛行。失敗后，小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。它們一起在藍(lán)天上飛翔。

在廣闊的天地中，我們顯得十分渺小。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，誰都希望展翅飛翔，卻無從入手。只有當(dāng)我們接觸到一個(gè)堅(jiān)定而勇敢的航海家，我們才能帶領(lǐng)自己沖破這個(gè)狹窄的世界。

當(dāng)我們想要自力更生的時(shí)候，我們需要不斷地探索世界，但是我們會(huì)感到害怕并展望未來——害怕創(chuàng)傷，害怕嘲笑，害怕我們沒有能力。

一個(gè)成功的人應(yīng)該有一個(gè)成功的航海家來增強(qiáng)我們的信心，鼓勵(lì)我們?nèi)L試。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己沒有受到傷害，因?yàn)槲覀冃湃蔚暮胶＜铱偸窃谖覀兩磉叀Ｕ驗(yàn)槿绱?，我們的信念才?huì)更加堅(jiān)定，決心再試一次，經(jīng)過多次失敗，我們終于成功了！

斗志昂揚(yáng)。我們發(fā)現(xiàn)，突破狹小空間的新世界如此廣闊，我們不再害怕。由此我們可以看出，航海家扮演著極其重要的角色，因?yàn)樗拖褚粋€(gè)迷時(shí)的北極星；海上的燈塔；茫茫沙漠中的指南針。

當(dāng)有一天，我們自己變得強(qiáng)大、勇敢、自信，會(huì)遇到一個(gè)渺小，毫不重要的小生命，他也想沖破自己狹小的天地。由于我們?cè)艿竭^鼓勵(lì)，我們就會(huì)懂得怎么去愛惜，去幫助自己的孩子，令他真正受益，直到那個(gè)新生命展翅高飛、盡展所能，我們就會(huì)滿足和欣慰了。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

觀后感作文 篇13

田兒夢(mèng)》觀后感

今天早上，學(xué)校為我們請(qǐng)來了著名的華羅庚藝術(shù)團(tuán)為我們表演的歌舞劇《田兒夢(mèng)》。

是關(guān)于一個(gè)老爺爺帶著兩個(gè)姐姐回城里讓兩個(gè)孩子

上學(xué)，為了供著兩個(gè)孩子上學(xué)，老爺爺只好去撿破爛，在班里同學(xué)們都不跟田兒夢(mèng)玩，還說她的爺爺是“破爛王”，而姐姐很乖巧，但再一次暑假的時(shí)候送孩子回家是，因山體滑坡，離開了人世。

田兒夢(mèng)為了幫爺爺減少負(fù)擔(dān)，一人去網(wǎng)吧撿瓶子，被同學(xué)們以為她是裝可憐......班里舉行投票，田兒夢(mèng)把自己爺爺給他的午飯錢投了進(jìn)去......之后爺爺神秘失蹤，讓同學(xué)十分著急，找到了爺爺，但爺爺失去了記憶，是田兒夢(mèng)幫爺爺恢復(fù)了記憶，同學(xué)們最后幫爺爺實(shí)現(xiàn)了愿望。

當(dāng)這個(gè)節(jié)目在這里演出時(shí)，我的眼淚忍不住流了出來。當(dāng)時(shí)，我感覺很深，我的大腦非?；靵y，就像電腦里的病毒。

這個(gè)故事我明白了愛是多么的重要，如果沒有愛，世間會(huì)是怎么樣的，這個(gè)世界就是有愛組成的，雖然這個(gè)故事只有我們學(xué)生知道，但我們可以將愛一直傳遞下去，讓跟多的人感到愛。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

觀后感作文 篇14

觀炫麗燈展、贊祖國(guó)之強(qiáng)

2018年1月有幸參觀了世博園舉辦的“絲路春光”燈展，看后百感交集。沈陽世博園燈會(huì)“絲路春光”彩燈展，展出線路總長(zhǎng)5.5公里，展出大小燈組百余種，其中長(zhǎng)度超20余米的大型燈組近30組，世博園燈會(huì)共設(shè)有五個(gè)分主題，春回沈陽、華夏笑傲、萬國(guó)來朝、歡樂海洋、巨龍騰飛！

共展出大小花燈百余種。以“一帶一路”歷史符號(hào)為主線，充分體現(xiàn)了濃濃中國(guó)味，滿滿盛京情的歷史文化底蘊(yùn)。春光耀絲路，震撼異國(guó)風(fēng)，火紅的燈籠，新年的爆竹，是新春來臨的象征。

盛京福娃吉祥，意味著沈陽在新的一年里有一個(gè)好兆頭。人們?cè)谛麓旱募t火中，逐漸走向幸福明天。

華夏笑傲。雄關(guān)漫道，西出無故人的陽關(guān)，春風(fēng)不度的玉門關(guān)，古樓蘭的駝鈴聲聲，天山上的明月皎皎，享譽(yù)全球的中國(guó)瓷器……絲綢之路處處都留下傳頌已久的文明基因，歷經(jīng)千載的精彩故事，而這些文明基因和精彩故事要通過花燈來展現(xiàn)。讓游客有身臨其境的感覺，既能看燈，更能體會(huì)到一帶一路的風(fēng)情。

絲綢之路也是古代中國(guó)與外界和西方交流渠道的總稱。它隨著歷史長(zhǎng)河流淌而變化萬千。它不是今天的路過概念，事實(shí)上，也不僅僅是一條固定的路。

廣義上講，它是指中國(guó)古代絲綢向西方的傳播，是中西文化交流和物質(zhì)交往的一條長(zhǎng)期、廣泛、大線。

絲綢之路在促進(jìn)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中的作用，歷來受到人們的肯定。如今，新疆幾乎所有的重鎮(zhèn)都在古絲綢之路的交通線上?，F(xiàn)代化城鎮(zhèn)建設(shè)，煥發(fā)了絲綢之路的活力。古城與現(xiàn)代城鎮(zhèn)有空間、有時(shí)間、有距離，并相互聯(lián)系，這是歷史發(fā)展的必然和客觀規(guī)律。

帕米爾高原最高的塔什庫(kù)爾干新城與石城相連，最低的吐魯番市與高昌、交河故城相伴。昔日美麗牧場(chǎng)的烏魯木齊如今成為現(xiàn)代大都市。當(dāng)今，不知有多少人慕名而來，在新疆廣闊無垠的土地上旅行，訪古探幽，體味絲路城鎮(zhèn)新貌，博覽濃郁的民族風(fēng)情。

我感嘆祖國(guó)的強(qiáng)大，更為自己是中國(guó)人而自豪，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來也能憑一己之力為我的國(guó)家添磚加瓦！

觀后感作文 篇15

在夏日的夜空中，總是有許多閃亮的星星，有時(shí)你可以看到閃亮的月亮。有時(shí)沒有那么多星星，沒有閃亮的月亮，但是漫天都是。可即使是那樣，仔細(xì)看，還是會(huì)有一顆星星，在微微發(fā)著光，也許你會(huì)說，只有一顆星星，算得了什么呢？

你可以說只有一顆星星的夜晚是無聊的。也許你會(huì)說，一顆星星是很難發(fā)現(xiàn)的。

我要告訴你，雖然都說團(tuán)結(jié)力量大，可是如果沒有一個(gè)人的堅(jiān)持，其他人就也許不會(huì)站起來。有一部電影清楚地反映了這一點(diǎn)，那就是蟲子危機(jī)。

這部電影讓我受益匪淺，電影里的故事是一只愛該發(fā)明的螞蟻“菲力”，卻總給大家?guī)怼耙庀氩坏健钡慕Y(jié)果，螞蟻家族一直為比他們大好多倍的蝗蟲努力收集食物，用來進(jìn)貢，然而在一次采割中，菲力不小心毀了大家的勞動(dòng)成果，被大家“請(qǐng)”到外面的世界找能幫助他們的蟲蟲。菲力的忠實(shí)粉絲“小不點(diǎn)”公主對(duì)菲力很有信心，可卻遭到朋友們的恥笑---因?yàn)樯頌橘F族卻不能飛翔。

當(dāng)菲力來到外面的世界，碰上了被馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)開出的一些蟲蟲們，并誤認(rèn)為是很厲害的蟲蟲，而其他蟲蟲也就迷迷糊糊和菲力回了螞蟻家族。被大家的話一下敲醒的馬戲團(tuán)蟲蟲們，要離開這里，可是在菲力的懇求下，最終答應(yīng)留下，并幫助螞蟻們。但他們最終被發(fā)現(xiàn)是馬戲團(tuán)的成員。

蝗蟲來的時(shí)候，菲力提醒我們，蟻?zhàn)宓奈浵伇然认x多好幾倍，所以我們強(qiáng)壯起來，與蝗蟲爭(zhēng)戰(zhàn)。

不一定要所有的人都站起來支持我們，只要一個(gè)人。

不是所有的星星都會(huì)為我們歡呼，只要有星星出現(xiàn)。

不一定要所有的比賽都是冠軍，只需要比的光彩，漂亮。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

觀后感作文(匯集四篇)

作文是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和思辨能力的重要手段，寫作就是在時(shí)間軸上刻下的自己的印跡記錄下自己的成長(zhǎng)。你是否常常糾結(jié)作文不知道怎么寫嗎？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦的是一篇關(guān)于“觀后感作文”的優(yōu)秀文章，請(qǐng)?jiān)谑詹貖A中添加本網(wǎng)頁(yè)鏈接以便您下次瀏覽！

觀后感作文【篇1】

《校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我校組織學(xué)生看了一場(chǎng)電影，片名叫《長(zhǎng)征》，情節(jié)跌宕起伏，讓人受益匪淺。

回顧這段坎坷艱苦的革命歷史，我在想，是什么支撐著紅軍戰(zhàn)士勇往直前，是什么讓紅軍戰(zhàn)士從容面對(duì)死亡的威脅，是什么讓紅軍戰(zhàn)士成長(zhǎng)、勝利？是“革命理想大于天”，是因?yàn)橛辛死硐牒托拍畹闹?，我們的紅軍才走出了雪山草地，才完成了艱苦卓絕的二萬五千里長(zhǎng)征。慘烈的戰(zhàn)斗磨礪了紅軍的意志，親人的犧牲、戰(zhàn)斗的勝利激發(fā)了他們的斗志，所向無敵的英雄主義精神和艱苦奮斗，吃苦奉獻(xiàn)的大無畏犧牲精神，正是這種精神，讓紅軍長(zhǎng)征由弱變強(qiáng)，以少勝多，取得了一次又一次的勝利，它不僅成為中國(guó)革命的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在今天更成為激勵(lì)我們努力向上，不斷進(jìn)取的風(fēng)標(biāo)。

歷史永遠(yuǎn)是后人的歷史。我們需要的是牢記歷史，繼承歷史精神。長(zhǎng)征中，紅軍遭受了殘酷的苦難。生存是當(dāng)時(shí)最大的政治。只有生存才能發(fā)展，才會(huì)有新的生存斗爭(zhēng)。

影片中展現(xiàn)的紅軍鋼鐵般的意志力，是人類生存的奇跡。

長(zhǎng)征是永恒的，長(zhǎng)征精神是永恒的，感謝《長(zhǎng)征》。

觀后感作文【篇2】

錦泉高節(jié)卓不群

頒獎(jiǎng)詞：窄板凳、自行車、弓背、雨中漫步。你周圍的人追逐很多，但你只有一個(gè)目標(biāo)。

刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。

事跡：吳錦泉，一位88歲高齡卻仍在堅(jiān)守老手藝的磨刀老人，而更可貴的堅(jiān)守，則是數(shù)年如一日，將磨刀積攢下來的一枚枚硬幣，捐給災(zāi)區(qū)和慈善機(jī)構(gòu)。他每月的生活費(fèi)不到300元，而捐款卻超過4萬元。

一位八旬磨刀老人，將自己磨刀賺來的五角一元零錢，一點(diǎn)一點(diǎn)攢下來，然后捐出去，至今超過了4萬元。他說他身體很好，還能工作。他不需要照顧他，所以他必須幫助那些需要更多幫助的人。老人叫吳錦泉。他是南通最老的紅十字志愿者。

昨晚，**電視臺(tái)正式公布了cctv2019年度感動(dòng)中國(guó)人物名單，南通精神文明代表人物——“磨刀老人”吳錦泉當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)人物。

吳老以耄耋之年堅(jiān)持公益，讓許多人眼眶發(fā)熱，心有所感。人們感慨評(píng)價(jià)，“慷慨不是看你付出多少，而是看你擁有多少。”而這位心懷大愛的老人，今天也不負(fù)眾望，走進(jìn)央視演播廳，當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)2019年度人物”。

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，年過八旬的吳老言辭質(zhì)樸，他笑著告訴所有人，自己身子骨很好，一點(diǎn)都不累，而且，他還要“活到老，磨刀到老”。

290萬選票，他成為當(dāng)之無愧的感動(dòng)人物

吳錦泉是南通市港閘區(qū)人，目前不會(huì)說普通話，但卻是南通市年齡最大的紅十字志愿者。

現(xiàn)在，雖然已經(jīng)87歲了，但老人幾乎一天沒落地就準(zhǔn)時(shí)出門，在十字路口擺攤，等著生意來。每次磨刀僅有幾元收入，老人省著攢著，攢到一定數(shù)目，基本悉數(shù)又捐了出去。

老人家里幾乎沒有家具。最有價(jià)值的是一臺(tái)可以收聽新聞廣播的收音機(jī)和一套磨刀工具。老人的收入隨天氣而升降，每月1400元之2000元，但支出幾乎從不超過400元。

“我真的沒想到，會(huì)獲得這份榮譽(yù)?！苯裉煜挛?，吳錦泉在接受記者采訪時(shí)，始終念叨著的就是意外。曾于2019年被選為“感動(dòng)中國(guó)人物候選人”的他，怎么也沒有想到，自己會(huì)再次因?yàn)檫@一評(píng)選，進(jìn)入公眾的視野。

如今，吳錦泉無疑已經(jīng)成了一位名人。他住在南通市港閘區(qū)一間普通平房里，房門很窄，一路上都不顯眼。但當(dāng)記者沿路打聽他的住處時(shí)，幾乎所有被詢問的百姓都會(huì)立馬反應(yīng)過來，吳錦泉就是那個(gè)“做善事的磨刀老漢”，并發(fā)出由衷的贊嘆聲。

但對(duì)他來說，他的生活一點(diǎn)也沒有改變。他依舊按照往日的作息，每天早上迎著日光，踏上自行車去找一個(gè)不固定的攤位，在一次次接過顧客手中的零錢后，再推著車，披著霞光，回到空無一人的家中……數(shù)著沉甸甸的硬幣，成了每天讓他感覺最踏實(shí)的事兒。

“我一個(gè)人，花不了多少錢，能存下來多少，就捐多少。”老人說。累計(jì)至今，他的捐款，已超過4萬元。

2019年，他還倡導(dǎo)成立了“錦泉一元愛心社”，愛心社成立以來，收到愛心居民和企業(yè)家的捐贈(zèng)近20萬元，幫扶困難群眾近千人次。南通市紅十字會(huì)也申請(qǐng)注冊(cè)了“磨刀老人”公益商標(biāo)，并設(shè)立“磨刀老人”微公益**，倡導(dǎo)“人人可為、力所能及”的微公益行動(dòng)。

這位心懷大愛的老人感動(dòng)了無數(shù)人。在評(píng)選階段，無數(shù)市民通過**和手機(jī)為老人投票。截至1月19日12時(shí)，吳錦泉以298.94萬票排名第二。

今晚，在無數(shù)家鄉(xiāng)人的期盼和網(wǎng)友的祝福下，老人出現(xiàn)在了“感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

為了節(jié)省開支，錄制一結(jié)束老人就回了家

今天晚上，不到7點(diǎn)，一群熱心的村民聚集在南通市港閘區(qū)天生港鎮(zhèn)五星村社區(qū)，等待一小時(shí)后央視播出的感動(dòng)中國(guó)人頒獎(jiǎng)典禮。被他們圍在中間的吳老須發(fā)皆白，有些緊張地等著自己在電視上出現(xiàn)的瞬間。

在電視機(jī)里，站在臺(tái)前的吳錦泉坐在小馬上，用他最熟悉的一套工具靜靜地帶著剪刀這已經(jīng)成為多年來中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮上罕見的一幕?！叭诵灾凶詈玫臇|西一直都在，可能在我們身邊，可能是你，可能是他。”今晚8點(diǎn)開始的“感動(dòng)中國(guó)2019年度人物頒獎(jiǎng)典禮”，以吳錦泉老人的故事作為了開場(chǎng)。

一幅畫面的閃現(xiàn)，讓觀眾的目光溫暖，臺(tái)上的主持人感嘆不已?！昂秃芏啻壬萍冶绕饋?，老爺子捐的不算多，但和自己的生活比起來，老爺子捐的太多了，簡(jiǎn)直就是以犧牲生活質(zhì)量為代價(jià)，甚至以自己的生命做代價(jià)?！敝鞒秩税讕r松說。

而老人卻并不言苦，他笑著說，自己身子骨很好，一點(diǎn)都不累，而且，他還要“活到老，磨刀到老”。

這更讓白巖松感慨，他甚至發(fā)出號(hào)召，“南通的，老人身邊的，如果有天你走到了樓下，看到了老爺子，您要磨的，甚至可能不太用磨的，也都拿起下，幫幫老爺子。這時(shí)候您幫的不是老爺子，而是老爺子相幫的很多人。在這，謝謝您了。

”同時(shí)，還報(bào)以一個(gè)鞠躬。

今晚，記者再次致電正在**頒獎(jiǎng)典禮的吳先生。老人說，在他站在**電視臺(tái)舞臺(tái)上的幾個(gè)小時(shí)里，最讓他印象深刻的是他捧杯的那一刻?！拔蚁肫鹆死习閮海皇撬?，我不可能把這份慈善事業(yè)繼續(xù)做下去。”2019年9月，他的老伴因?yàn)榉伟┤ナ?，老人從此再也沒法再牽著老伴的手，一起去紅十字會(huì)捐款了。

盡管老人此前從未去過的首都北京，但一月底接到邀請(qǐng)去到北京后，除了幾度彩排，一個(gè)下午的正式錄制，吳老幾乎沒動(dòng)過要出門逛逛的心思——除了空閑時(shí)間不多，他想的是能盡量節(jié)省不必要的開支。錄音后的第二天，他已經(jīng)飛回南通，沒有在北京停留一刻。

【“磨刀老人”吳錦泉頒獎(jiǎng)詞】

窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)，身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個(gè)，刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢(mèng)，吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。

觀后感作文【篇3】

陳曉蘭，上海一家地段醫(yī)院曾經(jīng)的醫(yī)生。既然穿白衣服，就要堅(jiān)守醫(yī)德；既然救死扶傷，良知遠(yuǎn)比醫(yī)療技術(shù)重要。十年來，她堅(jiān)決揭露了20多種假冒醫(yī)療器械及其背后的各種傷害行為。經(jīng)過痛苦和打擊，她沒有后悔。

謝延信，河南焦作一名普通礦工，他以三十三年的忠貞與孝心侍奉亡妻家人，鑄就了一個(gè)大孝至愛、感天撼地的“上門女婿”。他像一匹老馬，雖然注定不會(huì)馳騁千里，卻一步一步爬上了善的頂峰。 胡鴻烈和鐘期榮，一對(duì)均已八十九歲高齡的夫婦，聚財(cái)有道，本可錦衣玉食，有感于許多年輕人無錢上大學(xué)，遂兼濟(jì)天下，散盡一生家財(cái)，創(chuàng)辦香港樹仁大學(xué)，培養(yǎng)人才數(shù)以萬計(jì)。

胡鴻烈夫婦在投身教育事業(yè)的同時(shí)，把自己打造成教育領(lǐng)域的楷模。 還有羅映珍、李劍英、李麗、孟祥斌……感動(dòng)我們，因而感動(dòng)中國(guó)的，是他們或樸實(shí)無華，或艱難執(zhí)著，或驚天動(dòng)地，或自強(qiáng)自愛的生命歷程；是他們對(duì)孝道、對(duì)愛情、對(duì)誠(chéng)信的樸素詮釋；是他們因人而異，卻共同閃耀著人性光輝的工作方式和生活方式；是他們身上所散發(fā)的無窮人格魅力。在他們身上，中國(guó)人再次體驗(yàn)到什么是精神力量，什么是理想信念，什么是道德操守，什么是犧牲，什么是無私無畏，什么是執(zhí)著追求，什么是甘愿當(dāng)梯子，什么是大愛無言。

這些年里，尤其是近兩年間，“感動(dòng)中國(guó)”開始由國(guó)家層面走向地方層面，從“感動(dòng)中國(guó)”到“感動(dòng)山東”、“感動(dòng)浙江”，再到感動(dòng)某市、某縣乃至某鎮(zhèn)，“年度感動(dòng)人物”評(píng)選表彰正成為各地精神文明創(chuàng)建和社會(huì)道德教化的一個(gè)載體?？晌覀円膊坏貌恢赋?，為各地評(píng)選出的“年度感動(dòng)人物”所感動(dòng)的國(guó)人，若以年齡作劃分，則更多系四十歲以上年齡段的人群；就是在這個(gè)群體中，有些人之所以被感動(dòng)，還有很大一部分人是因?yàn)椤案袆?dòng)”重新觸動(dòng)了他們的“懷舊情懷”。也就是說，他們?yōu)椤澳甓雀袆?dòng)人物”所感動(dòng)，更多屬于為感動(dòng)而感動(dòng)——一種作為看客的感動(dòng)，而不是緣自于親歷親為創(chuàng)造感動(dòng)的一份自我激勵(lì)。

“感動(dòng)中國(guó)”的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，觀眾一次次淚流滿面；我們相信，收看電視轉(zhuǎn)播的觀眾中，也一定有無數(shù)人熱淚盈眶。愿“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選能觸動(dòng)更多國(guó)人的情感，震撼更多國(guó)人的心靈，喚起更多國(guó)人做“感動(dòng)”的參與者。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)迫切需要修繕和培育自己的精神家園。

2019年10月20日

觀后感作文【篇4】

但是**是可以**的，因?yàn)橛行╊A(yù)兆，如蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠，還有一些家畜會(huì)出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家…不過一定要先辨認(rèn)真假，并在第一時(shí)間內(nèi)逃走。

防震減災(zāi)觀后感范文一

不知道你有沒有**過《唐山大**》這部影片，這部影片再次重現(xiàn)了1976年7月28日發(fā)生在中國(guó)唐山7.8級(jí)大**，造成24余萬人死亡，那一段段畫面讓人看得膽顫心驚，防震減災(zāi)觀后感--平晨昊。2019年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川、北川，8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別…。

這是新中國(guó)成立以來破壞性最大、波及面最廣的一次事件。這一次，中國(guó)共產(chǎn)黨襲擊了中國(guó)50萬平方公里的土地。一組生死攸關(guān)的數(shù)據(jù)和**再次給我們敲響了警鐘。新世紀(jì)的一項(xiàng)重要任務(wù)擺在我們面前——“防震減災(zāi)”。

今年春節(jié)，媽媽帶我參觀了“防震減災(zāi)展”。通過這次參觀讓我明白了其實(shí)自然界的動(dòng)物可以做我們的"通訊員"，比如：正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠，還有一些家畜會(huì)出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家…，如果出現(xiàn)這些現(xiàn)象，我們就要提高警惕，提前撤離。

把損失減到最低。此外，地處亞洲東北部的日本自古以來就是災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家。災(zāi)難和慘痛的教訓(xùn)逐漸在日本形成了強(qiáng)烈的防震減災(zāi)意識(shí)。他們十分重視和強(qiáng)調(diào)“用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)抵御自然災(zāi)害”。

我們可以學(xué)***的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為我所用。最后，我們可以把防震意識(shí)滲透到生活中，從小培養(yǎng)防震減災(zāi)意識(shí)。通過這次訪問，我母親笑著說，我可以成為“防震減災(zāi)”的宣傳者。

防震減災(zāi)觀后感范文二

“防震減災(zāi)”觀后感寒假的一天，我和媽媽去科技館參觀了防震減災(zāi)科普展，“防震減災(zāi)”觀后感。看后，我深有感觸。 到了科技館，我們先**了一場(chǎng)“防震減災(zāi)”主題的3d電影。

在體驗(yàn)了身臨其境的3d電影后，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨給人類帶來的危害有了更深的理解。讓我來說說：房子倒塌，人員**;高架橋斷裂、扭成了麻花狀**慘重;**波振動(dòng)電線、振動(dòng)煤氣管道引**災(zāi);更嚴(yán)重的是在海邊引起海嘯淹沒城市…… 但是發(fā)生**并不是每個(gè)人都必死無疑，影片中告訴我們一些**預(yù)兆，讓我們可以早點(diǎn)撤離：

一。冬眠的蛇會(huì)從洞里出來。蜜蜂會(huì)飛來飛去；3

老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……影片還告訴我們?cè)S多**發(fā)生時(shí)的自救方法：1.不慌張要鎮(zhèn)定，想辦法逃到空地上;2.

如果你在學(xué)校，你必須按照老師的指示，躲在桌子下面，保護(hù)你的頭，。 或迅速有序地跑到操場(chǎng)上;3.如果在家里，馬上鉆到堅(jiān)硬的沒有倒塌的房子中躲避…… 看完影片，我們到科技館大廳，科技館大廳擺著許多宣傳防震減災(zāi)的模型和宣傳**。

看了這些，在收獲了更多防震減災(zāi)的知識(shí)的同時(shí)，我不禁有所感嘆：那么多的災(zāi)害中其中有許多是人類自己的“杰作”。例如，泥石流、水土流失和洪水都是由森林砍伐引起的。

為了減少和預(yù)防災(zāi)害，我們應(yīng)該愛護(hù)家園，保護(hù)地球。所以我們平時(shí)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)： 1.

多學(xué)防震減災(zāi)方面的知識(shí)。 2.保護(hù)森林，種植樹木。

3.節(jié)約用水，節(jié)約用紙，節(jié)約用電。 4.

減少開車，少排放廢氣，保護(hù)臭氧層。 我們共同行動(dòng)起來，防止災(zāi)害的發(fā)生，讓地球家園更加美好，我們的明天更加燦爛。

防震減災(zāi)觀后感范文三

今天，我和陳征宇去了紹興科技館**了防震減災(zāi)科普展覽，了解了**的一些知識(shí)，讓我收益匪淺，《防震減災(zāi)》觀后感。

大家都知道，**是一種危害極大的自然災(zāi)害，那么**是怎么產(chǎn)生的呢?原來地球地層內(nèi)部物質(zhì)會(huì)不停地劇烈運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生一股能破壞巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量積到一定程度時(shí)，會(huì)使原本呈長(zhǎng)方形等形狀的巖層彎曲并變形，而巖層一旦承受不住時(shí)，它就會(huì)破裂，錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大能量，產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng)，這就是**。

**的危害極大，它能造成房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開裂、鐵軌變形;它還能使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷，噴水冒砂;而更嚴(yán)重的是它能破壞山體等自然物，從而引起山崩、滑坡;它甚至還會(huì)引起海嘯，造成沿海地區(qū)的破壞。**過后還會(huì)引**災(zāi)，水災(zāi)和瘟疫。比如說5.

汶川大學(xué)有多少人死了，即使活了下來，但大多數(shù)人失去了家園、家人和朋友，這是我們這些在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子無法體會(huì)的。他們?cè)馐芰硕啻蟮耐纯啵?/p>

**的危害雖大，可也不是不可**的。**前牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩躁不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩躁不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚。

當(dāng)**來了時(shí)我們應(yīng)怎么做呢?

(1)**發(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诮稚献?，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，并應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避，

(2)如果我們?cè)谑覂?nèi)，**一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。由于這些地方的結(jié)合力很強(qiáng)，特別是管道處理后，支撐力更好，**系數(shù)更大。

(3)**時(shí)如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，我們一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會(huì)有人來救你，要千方百計(jì)保護(hù)自己。**后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。

(4)我們應(yīng)設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。

(5)我們還應(yīng)設(shè)法維持生命。.如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號(hào)，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。

觀后感作文【篇5】

演講觀后感

轉(zhuǎn)眼間就到了星期五下午，同學(xué)和家長(zhǎng)們們都在奇大的操場(chǎng)上聚精會(huì)神的聽著演講，不知不覺早已融入其中。

演講者陳先生講了很多故事和理由，但我印象最深的是一個(gè)荒謬而發(fā)人深省的寓言。

“有一個(gè)進(jìn)山旅行的人，在一個(gè)伸手不見五指黑夜迷路了。四周一片漆黑，前方和一切都是未知?！边@不就像是我們的處境嗎，寒窗苦讀，學(xué)?？喽伞?/p>

“這時(shí)，有個(gè)聲音在他的耳邊反復(fù)響起：‘地上有些石子，快撿起些，會(huì)有用的?！詈笏K于耐不住這嘮叨，隨便撿起了幾塊。

繼續(xù)先前行走?！边@嘮叨的聲音不正是家長(zhǎng)和老師對(duì)問們孜孜的勸誨嗎？我們就這樣。我們不理睬或聽?zhēng)拙湓?，甚至轉(zhuǎn)身罵他們，說：

“我自己的事，不用用你們管。”“等到了這個(gè)走出大山，才發(fā)現(xiàn)手中的不是石子，而是黃燦燦的金子。于是他后悔了，他想回去多撿一些。

但我們面前的山與山相連。我們找不到回去的路了?！鄙賶巡慌Γ洗笸絺?。今日的嘮叨就是明天的真理，今日的“石子”就是明日的“金子”。

難道我們注定像這個(gè)人一樣后悔終生嗎？當(dāng)然不能。我們應(yīng)該用自己的雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。

觀后感作文【篇6】

太激動(dòng)人心了！全世界人民期待已久的亞運(yùn)會(huì)，昨晚8點(diǎn)在珠江新城南端的海心沙廣場(chǎng)拉開帷幕！

開幕式現(xiàn)場(chǎng)到處人聲鼎沸，小小的場(chǎng)地卻處處充滿了激情。這次的亞運(yùn)會(huì)開幕式是以“水”為主題，展現(xiàn)了廣州的嶺南特色，展現(xiàn)了我們南方人的熱情豪邁。隨著溫家寶總理的一聲：

“第十六屆亞運(yùn)會(huì)開幕！”煙花在空中綻放，夜幕中的廣州城美輪美奐，整個(gè)海心沙頓時(shí)火樹銀花，配合著水面的倒影，珠江在沸騰，讓人贊不絕口！在開幕式上，中國(guó)還為亞洲和世界獻(xiàn)上了詩(shī)意的開水儀式。

從“落雨大，水浸街”的民謠，充分的體現(xiàn)出嶺南的傳統(tǒng)文化。

最激動(dòng)人心的是點(diǎn)燃火炬了。由我們中國(guó)龍舟隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吳國(guó)沖，激蕩著水，凌波微步的向我們走來，將火炬慢慢傳遞下去，巨型禮花被放到了火炬正下方的地面上，何沖將火炬伸出，點(diǎn)燃了禮花的引線。禮花噴出的絢麗火花飛濺出來，一直攀升到28米高，點(diǎn)燃了火炬，羊城夜空恍如天神降臨，廣州塔被五彩的谷穗包圍，整個(gè)廣州，整個(gè)世界頓時(shí)沸騰起來。

煙花是太陽的光芒，是文明的榮耀，是激情，是張揚(yáng)，是力量！嶺南的木棉花，火紅怒放，美麗的夢(mèng)想已經(jīng)起航，宏偉的畫卷正在展開，讓我們這歡聲與歌舞中期待亞運(yùn)會(huì)精彩的比賽，預(yù)祝我們的亞運(yùn)健兒能在亞運(yùn)會(huì)比賽中取得好成績(jī)。讓我們一起攜手譜寫亞運(yùn)嶄新的歷史篇章。

2019年12月11日

觀后感作文【篇7】

一直以來，我都對(duì)蒲公英很陌生。

我甚至從未仔細(xì)地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。

那是一次討論會(huì)。主題是：你的理想是什么?

我的心突然動(dòng)了：我想長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的畫家！我想說，讓大家給我更多的信心！

正在我思索之時(shí)，美術(shù)課代表?yè)屜攘艘徊剑骸拔议L(zhǎng)大要成為一名優(yōu)秀的畫家，勾勒出祖國(guó)的大好河山，用畫筆去創(chuàng)造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功!”話音剛落，就響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。

我竟呆了，心想：上帝！我甚至忽視了藝術(shù)課所代表的權(quán)威！

我想了又想：不！我不能輕易放棄，我想說，我必須說！

我一下子舉起了手：“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫家!我堅(jiān)信，通過我的努力與奮斗，一定會(huì)取得成功!

”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望，滿臉寫著尷尬。

下課后，我聽到的并不是同學(xué)們玩耍時(shí)的歡聲笑語，而是一句句對(duì)我的嘲笑與諷刺：“呵，某人還想當(dāng)畫家!真是可笑!

”“就是，就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢(mèng)!

”“哈哈哈!”聽了這些話，我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬丈深淵，頓時(shí)悲痛萬分。

放學(xué)后，我走在回家的路上，看著夕陽布滿天空，但我的心情很糟糕！突然，一只潔白蓬松的小蒲公英走進(jìn)我的眼睛。仔細(xì)看，這只純白的降落傘上，有一粒米大小的棕灰色小種子！

我第一次這么近，這么仔細(xì)的看過蒲公英。心想：外面有很多危險(xiǎn)，但是蒲公英能帶著它小小的理想種子，永不放棄飛翔，作為一個(gè)人，我們有什么理由氣餒呢？

人生就像一朵小小的蒲公英，它充滿了理想，飄浮在風(fēng)中，只找到一片屬于它的土壤，生根發(fā)芽。

芭蕾觀后感(匯集五篇)

作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,作文可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考，對(duì)生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《芭蕾觀后感(匯集五篇)》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

芭蕾觀后感 篇1

《小英雄和芭蕾公主》這本書，是我最喜歡看的書。馬小跳，大家一定非常熟悉吧!一個(gè)調(diào)皮也十分喜歡樂于助人的孩子。

書中寫了馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震。馬小跳得知后，心里很不安定，他深怕爺爺、奶奶被埋在廢墟里，還好都沒事。馬小跳在望龍山的一個(gè)小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的緊急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視、登上了報(bào)紙呢!這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去右手，還讓他失去了學(xué)校，失去了二十多名同學(xué)和他們心愛的鄭老師。盡管失去這么多人，可小非洲依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，我們一定要學(xué)習(xí)小非洲這種毅力，不能遇難就退縮。在馬小跳的要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學(xué)，還做了同桌。還有一位學(xué)芭蕾的女孩，就是這場(chǎng)地震后，被稱為“廢墟下的百靈鳥”，她為了不讓自己睡著，她就不斷地唱歌。夏林果幫助這個(gè)熱愛跳芭蕾舞的、在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)，成為了光彩照人的芭蕾公主!

芭蕾觀后感 篇2

俄羅斯一個(gè)跳芭蕾的男舞者，非常優(yōu)秀，幾近完美，因受傷離開舞臺(tái)，糟糕的是他叛逆傲慢的性格。受傷后他也不把別人放在眼里，在最后的舞臺(tái)表演時(shí)，看著不順眼的，上去就是一巴掌，正因?yàn)檫@一巴掌，和之前他因?yàn)橐粋€(gè)女舞者表演不專心而撩起她的舞裙，名聲變壞，之后，男舞者退出芭蕾界，他幾乎沒有什么朋友，只有敵人。

但他因芭蕾而生，芭蕾就像他生命的血液，沒有了，他就幾乎不能生存。他開了一家舞蹈培訓(xùn)班，專門教芭蕾的高難動(dòng)作，還開了藥店，經(jīng)濟(jì)豐厚，生活無憂，但他始終不能忘記他熱愛的芭蕾，開始編舞。

為了芭蕾他一直未婚，現(xiàn)在的女友要生他的孩子了，他還是沒有結(jié)婚的打算。有一天，前女友來找他，給他帶來了一個(gè)十幾歲的女兒，他到醫(yī)院做了親子鑒定才認(rèn)下來，前女友很氣憤，又很憐愛他，因?yàn)樗芸烀媾R著癱瘓。后來，他也打算結(jié)婚，但當(dāng)他的編舞被一個(gè)劇院接受的時(shí)候，他匆匆離開，投入到制作芭蕾舞劇的工作中去，嚴(yán)格，一絲不茍。在他受傷的二十年里，他都沒有放棄基本功的練習(xí)，依然殘忍的對(duì)待自己來練功。在他受傷二十年后，他要重新復(fù)出，在他癱瘓之前最后的時(shí)光，竭盡所能尋求完美的芭蕾，一個(gè)依然叛逆傲慢的芭蕾天才，最后跳著芭蕾倒下。他的芭蕾舞劇被搬上各個(gè)劇院，得到觀眾們的喜愛，他始終是沒有遺憾的。

電影中可以欣賞優(yōu)美的古典音樂，還有芭蕾舞的優(yōu)美動(dòng)作，這個(gè)男舞者對(duì)于音樂與芭蕾的領(lǐng)悟幾乎無人能及，除了劇院的音樂、芭蕾，其他形式錄制的他都不愿去欣賞，更不要說流行的東西，他是把自己放進(jìn)了其他的時(shí)代里。他性格古怪，樹敵很多，但他的才華征服了很多人，包括他的敵人。

他受傷后，一直靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力生活了下來，沒有芭蕾的世界，對(duì)他就意味著死亡，而他堅(jiān)信置之死地而后生，終于為他所熱愛的芭蕾做出了巨大的貢獻(xiàn)。這是一部勵(lì)志電影，為了他所熱愛的付出了一切，也許芭蕾就是他的生命，他的生命就是芭蕾。

每次看文藝歌舞劇感覺都很美，可以欣賞到新的音樂與舞蹈，是藝術(shù)的享受，對(duì)于藝術(shù)的發(fā)展史，對(duì)于藝術(shù)的魅力，讓人在故事中領(lǐng)悟到藝術(shù)的真諦，藝術(shù)是用毅力、天分、生命來造就的，感染與激勵(lì)著所有的人。

沒有更多言語來表述，只能說非常精彩，值得觀賞。

芭蕾觀后感 篇3

小小的天空擋不住大大的夢(mèng)想，重重的傷才能裹住輕輕地仰望。題記

《全國(guó)優(yōu)秀作文選》這冊(cè)書已經(jīng)發(fā)下來很久了，我一直沒有認(rèn)真的翻看它，今天我翻開了它。

《芭蕾新人》讓我眼前一亮，本文主人公是夏拉，夏拉學(xué)芭蕾舞學(xué)了兩年，可一直沒有人看好她，仿佛是她天生就不是這塊料子，在去年的省文化節(jié)上，她表現(xiàn)得很差，她的芭蕾舞老師從來就沒有關(guān)注她，和她一起的同學(xué)：高寧身材勻稱，動(dòng)作優(yōu)美；小亞個(gè)子矮小，動(dòng)作到位；南昔神情自若，動(dòng)作輕盈；這一個(gè)個(gè)都是老師眼中的好苗子，是沒有經(jīng)過切割的鉆石，當(dāng)夏拉想要放棄時(shí)，她進(jìn)入了自己的夢(mèng)境，里面有個(gè)人在不斷鼓勵(lì)她，支持她夏拉內(nèi)心最深處的渴望，最后在她不斷地努力下，她獲得了成功。

冰心說：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初的它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。夏拉的經(jīng)歷正是詮釋了這個(gè)道理。

看完這篇文章，我內(nèi)心澎湃，久久不能平靜，夏拉為了自己的理想，不斷努力，最后才取得了勝利，這當(dāng)中她經(jīng)歷多少的辛酸風(fēng)雨，可誰又知道呢？

這正如我們學(xué)生，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生并不是天之驕子，這都是源于他們自己在背后默默地努力，雖然表面風(fēng)光，但背后都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，同樣，差生并不是自己的成績(jī)差，而是因?yàn)樽约翰慌Γ恢懒w慕別人所擁有的，好不容易提起精力準(zhǔn)備努力一番，可沒堅(jiān)持到幾天就放棄了，要不就是經(jīng)歷了挫折，從此一蹶不振。其實(shí)挫折也會(huì)死人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，最美會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？

不經(jīng)歷的一次次摔倒，又怎么能站起，人又怎么能長(zhǎng)大，摔倒也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆，我們要以夏拉為榜樣，朝著理想前進(jìn)。

芭蕾觀后感 篇4

暑假里我讀了一本書非常喜歡，現(xiàn)在我把它介紹給大家，它的名字叫《大腳丫跳芭蕾》。

《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳舞，可是評(píng)委們嫌她的腳太大了，根本就沒法跳舞。她難過了好久好久，但她也只能放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她很喜歡餐廳的老板和客人，可她還是忘不了舞蹈。有一天，餐廳里來了樂團(tuán)，在他們那美妙的音樂里，貝琳達(dá)不知不覺中跳起了芭蕾舞。在老板的邀請(qǐng)下，貝琳達(dá)開始為餐廳里的客人跳舞，她姿態(tài)優(yōu)美，腳步輕巧靈活，餐廳里的客人越來越多，連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來看她跳舞了，并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái)，開始為更多的人跳舞。貝琳達(dá)很快樂，因?yàn)樗梢砸恢碧琛⑻?。至于那些評(píng)委說什么，她一點(diǎn)也不在乎了。

讀了這個(gè)故事，我覺得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅(jiān)持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅(jiān)持和努力，才能獲得勝利！其實(shí)，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑、退縮，只有勇敢面對(duì)缺點(diǎn)，才能成功。

芭蕾觀后感 篇5

有一天，媽媽帶我去圖書館借書，我一眼就看中了>系列中的的一本>。讀完這本書，我有所感悟。

這本書的故事很精彩，寫了馬小跳奶奶住的那個(gè)山區(qū)，望龍山區(qū)遭受了里氏八級(jí)大地震。馬小跳的爺爺奶奶就在這次地震中失蹤了，馬小跳和他的爸爸媽媽很著急。他們隨后又在報(bào)紙上看到了馬小跳在奶奶家那里認(rèn)識(shí)的好朋友“小非洲”，成了這次地震的救人小英雄，馬小跳很是激動(dòng)，馬上去看望受傷了的“小非洲”，面對(duì)馬小跳以及媒體大眾的稱贊，他很是謙虛。馬小跳與他的伙伴們又注意到了隔壁床的女孩，她的一只腳因?yàn)樵诘卣鹬惺軅唤氐袅?，卻還一心想跳芭蕾舞。馬小跳與小伙伴們決定幫助她，經(jīng)過他們的努力，芭蕾女孩又站上了芭蕾舞臺(tái)。在這之前，馬小跳的爺爺奶奶也都脫險(xiǎn)被救了出來，馬小跳一家也很激動(dòng)與欣喜。

這本書的故事的結(jié)局很圓滿，淘氣卻勇敢善良的馬小跳、幽默而能說會(huì)道的毛超、憨厚又結(jié)實(shí)的張達(dá)和可愛又貪吃的唐飛，都給我?guī)砹丝鞓?。從小英雄“小非洲”的身上我懂得了危難關(guān)頭不能只想著自己，也要有為他人著想的奉獻(xiàn)精神，我很欣賞他的舍己為人的品質(zhì)。從芭蕾公主身上，我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)想，并一定往這個(gè)夢(mèng)想鍥而不舍的前進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

觀后感作文五篇

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文寫作是非常重要的，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩。最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎？小編花時(shí)間專門編輯了觀后感作文五篇，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

觀后感作文 篇1

又是一部結(jié)合了種族沖突和體育的好電影。這部電影有些類似于南非曼德拉的《成事在人》：通過體育運(yùn)動(dòng)（對(duì)抗性和團(tuán)隊(duì)合作性極強(qiáng)的美式橄欖球）來達(dá)到黑人與白人的種族融合，同時(shí)給人心靈上的感動(dòng)。

黑人教練為如何做好一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)做出了模范：求勝欲強(qiáng)，工作上嚴(yán)苛，通過高強(qiáng)度的訓(xùn)練把人的潛力挖掘出來，不會(huì)因顧及人的感受而對(duì)自己的原則妥協(xié)，同時(shí)又公平地對(duì)待每一個(gè)人。他不柔情，因?yàn)樗闹杏斜扔懞脛e人更偉大的目標(biāo)：他需要?jiǎng)倮麃碜C明自己，用實(shí)際行動(dòng)來改變這個(gè)世界瘋狂的歧視。而私下里又象變了一個(gè)人一樣，是一個(gè)好朋友、好父親。

相比之下，白人教練有些象“好好先生”，他會(huì)去撫慰因責(zé)罵而氣餒的隊(duì)員，但同時(shí)也會(huì)因?yàn)樽约旱钠枚斐闪瞬还?。他很正直，他看重的是真正的光明正大的勝利和?duì)于真正的高水平的尊敬，而不會(huì)為了自己的利益而和別人同流合污。

結(jié)合我的親身經(jīng)歷，我不得不承認(rèn)黑人教練的風(fēng)格是做一個(gè)成功的管理者的標(biāo)準(zhǔn)，雖然這會(huì)讓他的手下不舒服，甚至有抵觸心理，但只有這樣才能獲得非凡的成功。這就是所謂的領(lǐng)導(dǎo)的魄力和智慧吧。

年輕人的心態(tài)比較開放，種族觀念比較不那么根深蒂固。那些白人男孩從開始對(duì)黑人的一觸即發(fā)的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)榘押谌俗鳛樽约阂簧凶詈玫呐笥选?/p>

觀后感作文 篇2

今天，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下去看電影。

我們找到位子并坐了下來，忽然，燈滅了，一會(huì)兒電影屏幕上展現(xiàn)了“88995”五個(gè)大字。我自言自語地說道：“怎么會(huì)用這么有意思的數(shù)字來作電影的名字呢？”帶著疑問我開始**電影。

“88995”意思是爸爸救救我，這部電影告訴我們未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧，尤其是小學(xué)生和初中生，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且也會(huì)影響身心健康發(fā)展的。做生意的人應(yīng)該腳踏實(shí)地，不應(yīng)該賺錢。他們應(yīng)該受到法律的懲罰。

這部電影讓我們意識(shí)到，佳佳的父親是一個(gè)惡棍，而佳薇和瞳瞳是知道什么是錯(cuò)的，并改變它的孩子。他們用智慧與勇敢讓佳佳的爸爸受到了應(yīng)有的懲罰。

看完這部電影，我奉勸中小學(xué)生朋友們，不要去網(wǎng)吧，這是一個(gè)不好的地方，也告訴大家“害人害已”的道理。

觀后感作文 篇3

事實(shí)上，金牌數(shù)量不是最重要的，比它更值得關(guān)注的是我們的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诒荣愔畜w現(xiàn)的精神敢拼敢搏、不拋棄不放棄的運(yùn)動(dòng)精神和更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的奧運(yùn)精神。這種精神是無法用金牌衡量、用物質(zhì)換取的。

這種精神體現(xiàn)在女籃隊(duì)員即使落后也每球必爭(zhēng)、每球必?fù)尩男袆?dòng)上;這種精神也體現(xiàn)在混雙即使出現(xiàn)失誤也絕不放棄、努力彌補(bǔ)的態(tài)度上。這種精神，給了運(yùn)動(dòng)員面對(duì)失敗再來一次的勇氣;這種精神，給了他們頂住質(zhì)疑站上賽場(chǎng)的決心;這種精神，給了他們?nèi)淌懿⊥磮?jiān)持訓(xùn)練的毅力正是因?yàn)閾碛羞@樣的精神，他們才能熬過艱難的訓(xùn)練，最終站在賽場(chǎng)上書寫他們的傳奇。金牌只是階段性的結(jié)果，它不是目的，體育競(jìng)技的目的應(yīng)該是傳承并弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，而一直以來我們都是這樣做的。

觀后感作文 篇4

今天看了電影《寒戰(zhàn)》，趕緊寫幾句讀后感吧，記性不好省得忘了。另外，這里嚴(yán)重劇透，打算觀影的同志請(qǐng)繞行。

這部電影是由郭富城主演的，對(duì)郭富城早幾年的《三岔口》印象深刻，這部電影中郭富城的表演也很精彩。主人公在看到同事處理事情有問題的時(shí)候，勇敢地獨(dú)挑重?fù)?dān)，將寒戰(zhàn)行動(dòng)總指揮的重任攬?jiān)谧约荷砩希憩F(xiàn)出的勇氣和擔(dān)當(dāng)讓人感動(dòng)。信任的下屬在行動(dòng)中犧牲的時(shí)候，在心愛的女兒和妻子的面前，又是那么充滿溫情。在辦案的過程中，視野開闊、運(yùn)籌帷幄，如果香港警察都是這樣，得多安全呀。

郭富城重要的對(duì)手是梁家輝，雖然他們是同事、戰(zhàn)友。他在兒子被綁架后，不管是真的還是演的，表現(xiàn)出的是“人治”，我們思維里最常見的處理問題的方法。與之相反，郭富城站在“法治”的一面，毫無疑問，最終勝利的“法治”。電影中無數(shù)次宣揚(yáng)香港的法治精神，但是最后法治還是受到了挑戰(zhàn)，郭富城面臨家人和法治的抉擇。選擇題很殘忍，但“法治”本身不就是殘忍的嗎?

在梁家輝這個(gè)人物身上還詮釋了權(quán)謀，這一塊我是真看不懂，我還是相信他就是這一場(chǎng)寒戰(zhàn)的策劃者，被郭富城看出破綻后不得已舍車保帥。雖然他提前退休了，但最終還是得到很多錢，并且兒子也不會(huì)死掉。

劉德華就是香港警察的形象代言人，主要任務(wù)是在記著面前強(qiáng)調(diào)香港的法治精神。那個(gè)調(diào)查他們的小警察很有意思，郭富城跟他好像心心相惜，會(huì)成為他未來的得力部下。

總之，看的不是很懂，尤其是其中警察的各個(gè)部門，他們的職責(zé)和相互關(guān)系，很難理解。不過確實(shí)算得上挺好看的電影了，畫面不錯(cuò)，情節(jié)也耐人尋味，人物很多，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，重要人物塑造的很立體、人性化，值得一看。

觀后感作文 篇5

超人總動(dòng)員觀后感_

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得**

昨天，我和舅媽還有弟弟去新世紀(jì)文化城看了一部叫《超人總動(dòng)員》的電影。

到了電影院，里面很寬敞、舒適。我們找好位置以后開始看電影了。這部電影名字叫做《超人總動(dòng)員》，講的是兩個(gè)有超能力的人為了保護(hù)人類和壞蛋戰(zhàn)斗，這兩個(gè)超人分別是超能先生、彈力女超人。

超能先生為了保護(hù)人類，和壞蛋展開了激烈的戰(zhàn)斗，但有幾次干得不好，人們讓他消失在地球上。彈性女超人通常在晚上出來抓壞人，默默出現(xiàn)，默默消失。結(jié)婚15年后，超級(jí)能量先生和有彈性的女超人生了一個(gè)女兒、七歲、一個(gè)兒子和一個(gè)孩子。他們一家和壞蛋一起戰(zhàn)斗，最后受到人們的愛戴。

我看了這部電影以后，在想我要學(xué)***爸爸的永不言敗的勇敢精神，學(xué)***媽媽的善良和助人為樂，學(xué)小七有禮貌，學(xué)小步的專心致志。我在看這部電影的時(shí)候，好像超人一家把我自己帶到電影里和他們一起戰(zhàn)斗，一起游戲，一起……如果我有一支神筆，我要畫出超人一家，讓同學(xué)們都來分享超人一家的歡樂，學(xué)***的精神

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勵(lì)志觀后感(匯集十五篇)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們行動(dòng)能力，作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過寫作表現(xiàn)出來。那么寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上勵(lì)志觀后感(匯集十五篇)，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

勵(lì)志觀后感 篇1

我把這本《勵(lì)志故事》全給看完了。美國(guó)的**林肯，他的失敗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的多于成功，1832年，他失業(yè)了，可是他并沒有放棄希望，還是努力的向上，經(jīng)過多次失敗的挫折，最后一次考**他終于成功了，他這種信心就象愛迪生無數(shù)次失敗不放棄，保爾面對(duì)死亡，他也不放棄。

還有戰(zhàn)勝病魔的卡雷拉斯，布里恩，知錯(cuò)改變一生的倫琴，由淘氣包變成科學(xué)家的哈伯，不服輸?shù)亩≌刂?，?zhàn)勝悲痛的費(fèi)米，考不及格的教授福田謙一，一句話影響終生的康普頓，努力為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的邁克爾遜，科學(xué)路上引人的康福思，愛書如命的李政道，立志造橋的茅以升，游遍祖國(guó)四方的徐霞客，發(fā)現(xiàn)玻璃窗花啟示的普郎克……

這些化學(xué)家、物理學(xué)家、科學(xué)家、旅游家……為我們的地球做出了巨大的貢獻(xiàn)，有的還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)?wù)?，我真佩服他們，我長(zhǎng)大了也要向他們一樣為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，意志要堅(jiān)強(qiáng)、不輕易放棄、不服輸，爭(zhēng)取做一名著名的科學(xué)家，你們就等著我的好消息吧!

這兩天我讀了一本書，——《100個(gè)勵(lì)志故事》這本書給了我很多啟示。

《100個(gè)勵(lì)志故事》中記載了由古至今各個(gè)名人或一些書生、兒童的勵(lì)志故事。他們每個(gè)人只有一個(gè)想法：世上沒有什么事是做不到的，除非你不努力為齲齒而戰(zhàn)

勵(lì)志，就是激發(fā)志氣，以求有所作為。岳飛、周恩來、張海迪、愛迪生這些雷人的名字本身就代表著一種成功，而成功不是一件容易的事。他們都有一個(gè)充滿雄心壯志的童年，他們?yōu)闆]有實(shí)現(xiàn)自己的雄心壯志付出了無數(shù)的艱辛和汗水。

他們每個(gè)人都有一個(gè)充滿野心的童年。為什么不呢？他們只是為了夢(mèng)想和未來而奮斗，所以他們?cè)敢飧冻鲎约旱暮顾畞硗瓿勺约旱膲?mèng)想。

書里有這樣一篇文章——蔡倫造紙 ，蔡倫決心尋找更好的造紙方法，為了造紙，他吃盡了苦頭，最后終于苦盡甘來——他成功了!他的成功離不開他艱辛的努力，離不開他孜孜以求的精神，這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

讓我們學(xué)習(xí)努力工作，學(xué)習(xí)激勵(lì)我們的夢(mèng)想，學(xué)者們?yōu)閷?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想而努力。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想和未來而戰(zhàn)！

《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)勵(lì)志故事》這本書就像是你我心中那盞明亮的燈，擁有真情、快樂、美德、智慧……照亮了我前進(jìn)的路程。

當(dāng)我輕輕合上這本書最后一頁(yè)時(shí)，那個(gè)奇跡仍不停地顯示在我的腦海里，激勵(lì)著，鞭策著我—《還有一個(gè)蘋果》這故事里主人公是一位旅行者。不幸的是，他在旅行中遇到了一場(chǎng)突如其來的沙漠風(fēng)暴。他到處找，但只找到一個(gè)蘋果。于是，他緊握著蘋果，堅(jiān)信有了蘋果自己就一定能走出去!

然后，他帶著蘋果和堅(jiān)定的信念，成功走出沙漠，創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡！

原因是什么？一個(gè)看似微不足道的蘋果有神奇的力量？因?yàn)檫@是信仰的力量，精神的力量！

每一個(gè)人一生都不可能事事平安，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)，，你只要憑借著一個(gè)信念，一直堅(jiān)信就會(huì)成功克服危險(xiǎn);憑借一個(gè)信念，就能托舉著成功的獎(jiǎng)牌!

是的，堅(jiān)定的信念可以創(chuàng)造奇跡，得到意想不到的結(jié)果！

翻開這本感動(dòng)中國(guó)的書吧，它會(huì)使你開闊視野，流露真情，刻苦學(xué)習(xí)，重新認(rèn)識(shí)自己，超越自己!它就是你我的良師益友，向你導(dǎo)出成功者的坎坷歷程與成敗苦樂，指引我們走向成功的頂峰。加油，心比行動(dòng)好，快翻開這本書，讓我們從現(xiàn)在開始創(chuàng)造新的未來！！

勵(lì)志觀后感 篇2

品一杯茶——暖暖的冒著熱氣的紅茶，看一本書——能使人感動(dòng)的書，這是我的喜歡。好書難求，就像知音難覓，《平凡的世界》就是我認(rèn)為的一本好書，它寫得很真，值得細(xì)細(xì)品味。令我感動(dòng)的是書中人物的感情和愛。我被那些敢與愛上它的年輕人所感動(dòng)

書中的幾段情與愛的描寫很細(xì)膩，很感人。孫少平和郝紅梅，兩個(gè)同樣貧困的年輕人，有著同樣年輕敏感的心。他們相識(shí)是因?yàn)樗麄儛圩x書，然后他們就有了似是而非的綠澀初戀。他們朦朧的感情似乎注定要完結(jié)無傷，有些無奈的感覺，但我想我們大多數(shù)人都有過類似的經(jīng)歷

田潤(rùn)葉對(duì)孫少安勇敢告白少女愛慕之心也很感人。但是孫少安為了挑起貧困大家庭的生活重?fù)?dān)，不想拖累她，始終將這段情深埋并且在她告白之后匆匆結(jié)婚以期讓她另覓佳偶。但是癡情的潤(rùn)葉卻終不能忘情。

也許有人會(huì)為此責(zé)罵逃逸的少安，但我覺得他期待心愛的人得到幸福的心是非常真實(shí)和熾熱的。還有使我感動(dòng)的是**子女田曉霞對(duì)孫少平的愛。他們相識(shí)是因?yàn)闀韵嫉谋淼軡?rùn)葉和少安的哥哥孫少平。他們?cè)趯W(xué)校的不同班級(jí)一起排練節(jié)目，然后變得更加友好。也許此時(shí)也播下了愛的種子。

成為記者后，曉霞勇敢地向?qū)O少平表達(dá)了自己的愛，兩年后在古塔下再次相識(shí)。然而，就在約見前幾天，曉霞在接受采訪時(shí)被殺?？梢韵胍?，當(dāng)少平得到相愛的人遇難的訊息，會(huì)是怎樣的撕心裂肺?。】赡苡腥丝春髸?huì)覺得，他倆的愛似乎毫無來由，但我要說，年青人的愛有時(shí)就是毫無來由，年輕人就是要敢愛敢恨，活著，有愛才好。

當(dāng)然，愛的生活只能是幻覺。書中的哥哥孫少安回家當(dāng)農(nóng)民，讓弟弟妹妹繼續(xù)讀書。他一步步克服困難，成為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)。為了擺脫貧困，開起磚場(chǎng)…都體現(xiàn)了他的家庭責(zé)任感和努力向上的精神；弟弟孫少平為了改變貧困家庭面貌，能給能砌上幾孔磚窯，外出玩命工作…“窮則思變”他們的努力也使我敬佩。

《平凡的世界》是一本很好的書，我為看過這本很好的書而高興。

1初讀《平凡的世界》，不禁甚為親切。如書中的背景，也許自己同是農(nóng)村出身的緣故，也許是小說的情節(jié)實(shí)在是太“平凡”了，總之，看了令人有一種身臨其境的感覺。

平凡的世界，平凡的生活，平凡的人，只有平凡的人才是公眾，也是最真是最感人的?？梢哉f，只要是70后的學(xué)生，都曾為《平凡的世界》深深打動(dòng)過。小說從主人公孫少平和田小霞身上所透射出來的對(duì)愛情對(duì)人生的美好追求與向往，無不激勵(lì)著每一個(gè)讀者。

小說中對(duì)于人物的刻畫極其獨(dú)到，注意人物的現(xiàn)實(shí)性。比如，孫少安，是個(gè)耿直、質(zhì)樸的農(nóng)村男子，他善良，能吃苦，有責(zé)任心，同時(shí)血?dú)夥絼?，真心地愛著?rùn)葉。但因?yàn)槌錾砗T，而潤(rùn)葉受過高等教育，所以他在潤(rùn)葉面前表現(xiàn)出了隱退和愛，但他沒有勇氣、愛，而是自卑。

這樣的心理矛盾，路遙刻畫得細(xì)致入微，尤其逼真。同樣，也很符合現(xiàn)實(shí)狀況及現(xiàn)實(shí)心理。他，最終錯(cuò)過了潤(rùn)葉。

但是，也因?yàn)樗∞r(nóng)意識(shí)的局限，他娶了一個(gè)山西女孩后，生活代替了愛情，一切都是平淡的，生活就是真實(shí)的生活。

孫少平和田曉霞的愛情都讓人感到遺憾。這樣一個(gè)受過良好教育的好女孩，活潑開朗，勇于追求，熱愛生活，熱愛孫少平。卻最終生命賦予她只有那么短暫的二十幾年。后來，少平和師傅的妻子結(jié)合。

一切都很平淡，沒有轟轟烈烈，故事的深度，但我們可以清楚地感覺到，它在我們心中有著深厚的烙印。

就像這本書一樣，人的生命不是關(guān)于結(jié)局，而是過程是否精彩。人生不應(yīng)該象英雄孫少平那樣向生活低頭，在命運(yùn)的道路上不斷探索和追求一種讓所有人羨慕的生活方式。

我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡的世界里。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)喧囂浮躁的世代。我們都用夢(mèng)想追求自己的幸福生活。我們是否快樂常常取決于我們自己的想法。人應(yīng)該活得樂觀，活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界，這樣才能不至于將自己囚于一個(gè)狹小的范圍，人生才是更加充實(shí)的。只有這樣，我們才能對(duì)生活有更獨(dú)特的理解，才能打開自己的個(gè)性。

也許我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袝?huì)遇到許多瑣碎的事、不公平的事，可是只要我們學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)改變、學(xué)會(huì)選擇與放棄、學(xué)會(huì)善待自己，那么我們就會(huì)從中體會(huì)到快樂，所謂日升日落，愁也一天，樂也一天，為何不歡歡喜喜地去面對(duì)每一天呢？

當(dāng)我讀到曉霞在洪水中為救遇難的小孩而犧牲時(shí)，我的內(nèi)心就像有一塊沉重的石頭壓在上面，使我呼吸急促，同時(shí)又為曉霞和少平的愛情悲劇餓暗暗流淚，雖然在曉霞犧牲的場(chǎng)景上并沒有過多的描繪，但是在她被浪峰吞噬的一剎那間，卻著重描寫了這么一個(gè)細(xì)節(jié)：在最后一瞬間，她眼前只閃過孫少平的面影，并伸出一只手，似乎要抓住她親愛人的手，接著在洪水中消失了……。老實(shí)說，在這部小說里，曉霞是我最喜歡的人之一

一個(gè)聰明、活潑開朗的人，具有愛心和無私奉獻(xiàn)的精神，為自己的理想和性格不斷奮斗，這樣的人。我認(rèn)為她是作者塑造的完美形象。不過，少平不同。雖然她們高中畢業(yè)，但曉霞已經(jīng)進(jìn)入了她理想中的大學(xué)。不過，少平被拒絕了。少平經(jīng)歷了學(xué)校生活和艱苦的社會(huì)生活。少平雖然是個(gè)內(nèi)向的男孩，但有時(shí)面對(duì)感情會(huì)表現(xiàn)出一些消極的態(tài)度，但當(dāng)他和曉霞在古塔山約會(huì)時(shí)，他們充分展現(xiàn)了自極的內(nèi)心感受，這與他謀生過程中的態(tài)度非常像似。

曉霞是個(gè)完美主義者，而少平則是一個(gè)消極的勞動(dòng)人民形象。兩個(gè)不同世界的人能在情感上達(dá)成默契，真是作者的獨(dú)創(chuàng)。然而，當(dāng)兩個(gè)人達(dá)到感情的高潮時(shí)，作者卻制造了一場(chǎng)悲劇，情節(jié)真是跌宕起伏。

生活是那么地折磨一個(gè)人啊。當(dāng)潤(rùn)葉聽到武蕙良和杜麗麗的不幸時(shí)，她的心如潮水般涌動(dòng)。她對(duì)此沒有反應(yīng)。難道世界上就沒有從始至終的愛情和幸福嗎？

這該為潤(rùn)葉遺憾呢，還是為她欣慰？

我感覺這本書對(duì)我的觸動(dòng)挺大的，不僅是里面真實(shí)的故事情節(jié)，而且還有里面跌宕起伏的愛情故事。我想一個(gè)人對(duì)做某件事情不應(yīng)該顧忌太多，就比如感情吧，不能因?yàn)榕率艿礁星榈膫Χ餍圆桓胰ッ鎸?duì)它，可以說當(dāng)感情來到時(shí)，我們應(yīng)該抱有一種積極地心態(tài)，不能表現(xiàn)出一種猶豫不決的心態(tài)，感情在于不斷地交流，不管是交流什么它都會(huì)消除彼此之間的隔閡。我想對(duì)于大學(xué)生活的我們思想和感情應(yīng)該相對(duì)開放一些，不管是在熟人還是在陌生人面前。

我們應(yīng)該繼續(xù)努力，不要太在意別人的意見，否則會(huì)阻礙你的進(jìn)步。

其實(shí)讀書的感覺很好，能在自己的思維中飛翔，能把我們的想像力發(fā)揮到極致。俗話說∶讀書破萬卷，下筆如有神。

勵(lì)志觀后感 篇3

《給孩子幸福一生的勵(lì)志書》是一部以全面提升中國(guó)家庭教育水平和培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)為目標(biāo)，從賞識(shí)，呵護(hù)孩子的夢(mèng)想，培養(yǎng)孩子良好的行為，引導(dǎo)孩子求知好學(xué)，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給孩子一個(gè)健康心理等方面著手，以經(jīng)典的教育故事為主體，探討了家庭教育的方方面面，并凝聚出閃光的教育智慧。細(xì)細(xì)的讀了這本書，我受益非淺。下面我就談?wù)勔稽c(diǎn)感受：

孩子們需要經(jīng)歷失望：醫(yī)學(xué)專家強(qiáng)調(diào)，20世紀(jì)70年代的心理學(xué)堅(jiān)持滿足孩子們的愿望，避免他們的夢(mèng)想。于是城市中的富裕家庭往往培養(yǎng)出一批“小霸王”，這種孩子什么都敢說，什么都敢要。

如果父母拒絕他們的要求，孩子就會(huì)變成惡棍。他們相信擁有是他們的權(quán)利，覺得自己是公主王子，理應(yīng)得到這一切而無需說個(gè)“謝”字。這種培養(yǎng)方式不利于孩子的身心健康。

把要東西的權(quán)利交給孩子，這遲早會(huì)讓父母后悔的。因?yàn)橐粋€(gè)充滿欲望、撒潑任性的孩子是不幸福的。童年的幸福不僅僅是有玩具、愉快和無憂慮的生活，同時(shí)也包括要懂得失望的感覺。

失望是生活的一部分，是某個(gè)時(shí)刻你必須面對(duì)的東西。一個(gè)從來沒聽過“不”字的孩子，是不可能承受失望的感覺的，這種情況將會(huì)使他變得脆弱、不成熟、有暴力傾向和染上壞毛病。

父母親的一個(gè)“不”字破滅了一些東西，但同時(shí)也建立了一些東西：劃出了界限，重要的是這些界限是有道理的，而不是**主義的。

如果家長(zhǎng)不能正確評(píng)價(jià)孩子的要求，判斷孩子要求的合理性，而只能滿足孩子的要求，可以想像，孩子一定會(huì)生活在希望之中，哭著等著滿足他們的要求。然而遲早會(huì)有一天，父母會(huì)厭倦的。

孩子是一個(gè)正在成長(zhǎng)的個(gè)體，他們會(huì)試著去找到界限。家庭是孩子成長(zhǎng)的地方，他們應(yīng)該被灌輸一種積極的生活方式，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。

勵(lì)志觀后感 篇4

在暑假里我讀了《小王子》的書，我被它深深地打動(dòng)了，長(zhǎng)時(shí)間地沉浸在小王子的世界里。

這個(gè)故事的主人公寫了我因飛機(jī)出了故障，停在了大沙漠里，這讓我遇到了小王子，故事一開始就很有趣地開場(chǎng)，講述了小王子從b612號(hào)小行星來，他去了很多小行星，最后因?yàn)樽非笕松恼嬷B而在地球上消失了。

我想每個(gè)人心中都有最重要的事，而且每個(gè)人最重要的事各不相同，小王子認(rèn)為照顧他的花是最重要的事，國(guó)王覺得掌控宇宙是最重要的事，愛慕虛榮的人想要有許多崇拜者，追憶過去的酒鬼需要成天喝酒解悶，專心數(shù)星星的商人、埋頭于書本的地理學(xué)家、點(diǎn)燈人都在干著自己認(rèn)為最重要的事，但是他們好像沒有弄懂自己真正想要什么。讓我們看來覺得他們做的事情很可笑，其實(shí)細(xì)想起來我們?cè)谏钪幸矔?huì)出現(xiàn)像他們一樣的問題，也會(huì)犯一樣的毛病。最后小王子馴養(yǎng)的狐貍用自己的言傳身教告訴了小王子本質(zhì)的東西是用眼睛看不見的，要用心去體會(huì)。

我非常喜歡小王子，因?yàn)樗侨绱思儩崳屏己兔舾?。為了追求生命的真善美，他不在乎犧牲自己的生命。他?xì)心呵護(hù)自己的玫瑰，讓我們記住生命中的責(zé)任，他的故事講述了人生的哲理，告訴我們：

要忠于你最愛的東西，就要付出幸福的代價(jià)。

朋友們，當(dāng)你想起天上的五億一千萬個(gè)小鈴鐺，你會(huì)感到很幸福嗎？

今年寒假，我讀了《狼王夢(mèng)》一書。這本書講述了一只名叫紫嵐的母狼被權(quán)力和權(quán)力的欲望所吸引，并不斷反映她的狼子成為最高統(tǒng)治者的故事。

**激動(dòng)人心，讓我完全置身于狼群之中，我的心也跟著紫嵐一家的幸福而起伏。有人說，紫嵐，狼媽，是一個(gè)被權(quán)力欲望扭曲的可憐的失敗母親。而我卻更多的被狼媽紫嵐那博大無私的母愛所打動(dòng)。

是啊，紫嵐媽媽為了這個(gè)夢(mèng)想的后面，又有怎樣悲壯的付出啊!為了把自己的狼兒培養(yǎng)成狼王，她又花了多少的心血!她把自己的所有愛都注入到了孩子們身上，她完全犧牲了自己，放棄了自己的婚姻，不再與其它的公狼配偶;她承受著肉體上的傷痛，幾顆門牙在營(yíng)救次子藍(lán)魄兒的時(shí)候**獸器夾斷了，為了培育小兒子雙毛腳被摔跛了，胸前還永遠(yuǎn)留下了一道深深的難看的傷疤，她為了孩子們變成了一只丑狼;除了外表的犧牲，她的內(nèi)心何曾得到過安寧!

她承受了生活的艱辛，成長(zhǎng)的困惑，失子的痛苦，老年的孤獨(dú);即使在她生死的最后一秒，她也要奮不顧身，與老雕博斗而同歸于盡，讓自己的子子孫孫掃除了一個(gè)隱患她默默地奉獻(xiàn)著，不斷地為自己的兒女著想，多么博大的母愛啊!

在我們?nèi)祟惿钪校鋵?shí)也有這樣的母愛。母親望子成龍負(fù)出了多少代價(jià)。母親總是為著兒女不斷操勞，白天送子女讀書，晚上準(zhǔn)備晚飯，洗衣服，還要關(guān)心兒女們的學(xué)***，品德表現(xiàn)有多少母親不是也象狼媽紫嵐一樣處處想著子女，為兒女默默奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的嗎!

狼沒有這種智商去品味和珍惜母愛，但作為人類的孩子，我們是否應(yīng)該立即行動(dòng)起來，分擔(dān)父母的憂慮？你為那些辛苦工作了一整天回家的父母倒過茶嗎？你主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)了嗎？

母親節(jié)對(duì)母親說了祝福？讓我們趕快展示我們的愛情表演吧！

母愛博大無私，一絲不茍。我們應(yīng)該珍惜它，用我們的愛作為回報(bào)！

勵(lì)志觀后感 篇5

導(dǎo)讀:讀勵(lì)志書的讀后感（一）

讀《勵(lì)志故事》有感

人生猶如一場(chǎng)比賽，你經(jīng)歷越多，失敗越多，成功也會(huì)離你越來越近。沒有波浪的生活就是有缺陷的生活。沒有風(fēng)和霜的人是沒有信信的人。

有人曾經(jīng)說過：沒有河床的沖刷，就沒有鉆石的璀璨；沒有波濤的洶涌，就沒有珍貴的珠寶。也就是說：

挫折是人生中必不可少的阻礙，又是走向成功必不可少的路徑。挫折是人的必修課；挫折是失敗挫折中的絆腳石，它就像一個(gè)可怕的厄運(yùn)惡魔，也是一個(gè)可敬的幸運(yùn)女神，它是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

平靜的湖面煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。古今中外，哪位偉人不是飽受風(fēng)霜，又是哪位偉人不是歷經(jīng)苦難才走上成功之路的呢？答案是：

沒有！沒有哪一位偉人不是飽受風(fēng)霜，歷經(jīng)苦難才走上成功之路的。偉大的領(lǐng)袖毛澤東、文學(xué)巨擘魯迅、古代詩(shī)人范仲淹、美國(guó)人**林肯他們不怕艱難困苦、不怕挑戰(zhàn)，勇往直前的精神激勵(lì)著我們勇往直前。

只看自己擁有的，不看自己失去的。人的一生不會(huì)十全十美，不會(huì)有一張美麗的臉，也不會(huì)有無數(shù)的金錢；不會(huì)有永恒的健康，也不會(huì)有吸引人的興趣。不要看你缺少什么，而要看你擁有什么，你有什么特別的，特別的價(jià)值。

美國(guó)的海倫·凱勒不放棄自己，不自卑，通過自己的努力和努力，她終于成為世界著名的作家和詩(shī)人！

我們要有勇氣，為了自己的未來而打拼奮斗，讓我們鼓起心胸，迎接生命對(duì)我們的挑戰(zhàn)吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨，難得見彩虹！我默默地對(duì)自己說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈！

讀勵(lì)志書的讀后感（二）

通過認(rèn)真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》，我感到受益匪淺，認(rèn)識(shí)到“不抱怨”的內(nèi)涵。書中鮑溫牧師說：“我們之所以會(huì)抱怨，我們就和我們做任何事情的理由一樣：

我們察覺到抱怨會(huì)帶來好處。優(yōu)秀的人都不抱怨。”

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》，這是一本很棒的心靈勵(lì)志書?？戳诉@本書后心靈受到很大的觸動(dòng)，慢慢沉浸在書中世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。這里面沒有什么大理由。這只是一個(gè)非常普通的方式，一個(gè)非常普通的案例，告訴我們對(duì)生活的態(tài)度，讓我們更多地了解自己。

在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔，我們的臉上是什么表情，是憤怒還是喜悅……而這本書就是反照內(nèi)心的鏡子，讓我們看到自己不能外露的內(nèi)心世界，是樂觀向上的，還是消極低沉的？這些可能在表達(dá)上看不出來，但在言語上或多或少有抱怨。當(dāng)然，有些人認(rèn)為抱怨是一種宣泄情緒的方式，一種調(diào)節(jié)情緒的方式。

沒有看這本書前我也是如此認(rèn)為：我們把抱怨俗稱“發(fā)牢騷”，認(rèn)為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內(nèi)心平衡的調(diào)節(jié)，有助于擺脫心靈的陰影，但當(dāng)我看完這本書后，我才知道原來抱怨是一種流行病，你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴，讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病，不但不能找到解決的方法，還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸?jí)抱怨的程度，最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。書中主人公的狗被車撞了后，就差點(diǎn)讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸，是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來，沒有讓事情更糟糕，而理智就是內(nèi)心世界對(duì)自己行為的理性剖析與理解，而這一切都是“不抱怨”所能給予我們做到的。

在書中我看到了也有很多人和我一樣，突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有如此多抱怨的人，心中多了些不安，可是書中的一句話讓我頓然醒悟：“誠(chéng)實(shí)面對(duì)情緒，安于自己的不安，對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌，既然已經(jīng)產(chǎn)生了，就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢的面對(duì)它；就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它，也才能最終安于自己的不安”。在書中，我們被要求有勇氣分析自己，找出缺點(diǎn)，改變自己。

由少說到學(xué)會(huì)沉默，再到安于不會(huì)沉默，再到安于不說的狀態(tài)，最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當(dāng)我們不抱怨的時(shí)候，我們的心只會(huì)快樂。當(dāng)每個(gè)人都放棄抱怨時(shí)，世界肯定會(huì)更加和諧。6本勵(lì)志書，6本勵(lì)志書，6本勵(lì)志書。

最后引用比爾·蓋茨的一句話“人生是不平等的，去接受它吧。請(qǐng)記住，永遠(yuǎn)都不要抱怨?！?/p>

讀勵(lì)志書的讀后感（三）

《成長(zhǎng)勵(lì)志故事》是我最近暑假中看過的書，一個(gè)個(gè)充滿童趣的小故事，使我在潛移默化中學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)***。

在這些故事中，我最喜歡的就是《王獻(xiàn)之練字》。王獻(xiàn)之是我國(guó)有名的大書法家王羲之的兒子，他從小就是跟隨父親學(xué)***，經(jīng)過自己的刻苦練習(xí)，終于成為了和他父親一樣的書法家。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。王獻(xiàn)之之所以能取得如此大的成就，是因?yàn)樗W(xué)習(xí)。

讀了這個(gè)故事讓我明白：一個(gè)人只有經(jīng)過努力，才能有成就，一個(gè)怕困難，一個(gè)怕受苦，注定一無所獲。王獻(xiàn)之不論酷暑還是寒冬，他都足不出戶廢寢忘食，經(jīng)過十幾年的勤奮苦練，用光十八缸墨水，最終功成名就了。

就拿練琴來舉個(gè)例子吧！為了迎接鋼琴考級(jí)，媽媽天天逼著我練琴，由于練琴是一件非?？菰锏氖?，因此每次練琴我都存有抗拒心理，馬馬虎虎，得過且過，彈奏的水平一直沒有提高。于是，我開始向王獻(xiàn)之學(xué)習(xí)，將自己融入到**的世界中，每天主動(dòng)練習(xí)5到6小時(shí)，用積極的心態(tài)，誠(chéng)懇地接受老師的意見，為了練琴，我放棄了每天看動(dòng)畫片的習(xí)慣、和鄰居玩耍的機(jī)會(huì)，通過自己的努力，慢慢地我掌握了練琴的技巧，輕松地通過了鋼琴考級(jí)。

在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取好成績(jī)。

勵(lì)志觀后感 篇6

司馬光警枕勵(lì)志的故事讀后感

司馬光是中國(guó)宋代的一位偉大的政治家和軍事家，他在政治和文化上都有著卓越的貢獻(xiàn)。司馬光的一生中，有很多令人敬佩的品質(zhì)和事跡。其中，司馬光堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神在他的《警枕》中得到了完美的詮釋。這本書是他充滿智慧和深思的著作之一，激勵(lì)了我對(duì)生活和事業(yè)的積極追求。

在《警枕》中，司馬光講述了自己被貶謫到一個(gè)偏僻的地方，面臨無法改變的現(xiàn)狀的經(jīng)歷。他堅(jiān)定不移地肩負(fù)起責(zé)任，不畏懼困難，不懼缺陷。司馬光明確自己的目標(biāo)，克服了許多困難，終于實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)。他的睿智和勇氣，以及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我突破的渴望，令人深為欽佩。在這個(gè)過程中，司馬光學(xué)會(huì)了忍耐、自律和理性思考，并對(duì)他人和社會(huì)保持著真誠(chéng)、善良的態(tài)度。這些品質(zhì)都影響著我的思考和行為。

在讀完《警枕》后，我深刻認(rèn)識(shí)到生活中的困難和挑戰(zhàn)不可避免，但是我們可以通過積極的態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神去克服它們。司馬光通過自己的示范，告訴我們要勇敢地面對(duì)自己的問題，并且要為自己的目標(biāo)努力。無論困境多么糟糕，只要我們有信心、充分發(fā)揮自己的潛能，就一定能找到解決問題的方法。在困難時(shí)，可以像司馬光一樣，從內(nèi)心深處找到勇氣和力量，保持積極向上的心態(tài)。

同時(shí)，司馬光的讀書和學(xué)習(xí)的精神也給了我無限的啟示。他堅(jiān)信知識(shí)的力量，不斷學(xué)習(xí)、讀書、反思，從中汲取智慧和力量，為自己和他人提供指導(dǎo)和幫助。這使我意識(shí)到學(xué)習(xí)是非常重要的，它是我們自我進(jìn)步和成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。像司馬光一樣，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和見識(shí)，以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

此外，司馬光的善良和公正也給我很大的啟示。在《警枕》中，他始終對(duì)人和社會(huì)保持真誠(chéng)、善良的態(tài)度。他注重個(gè)人的道德修養(yǎng)，追求公正和公平。他格外關(guān)注弱勢(shì)群體，并致力于為他們提供幫助和支持。通過司馬光的故事，我認(rèn)識(shí)到做一個(gè)善良的人，以及為他人和社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的重要性。正直和正義是立足之本，只有以公平和公正的態(tài)度去對(duì)待他人，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

在讀完《警枕》后，我深知要達(dá)到自己的目標(biāo)并不容易，但我愿意像司馬光一樣，不屈不撓、勇往直前地追求自己的夢(mèng)想。無論是面對(duì)生活的波折還是職場(chǎng)的挑戰(zhàn)，我將堅(jiān)持我的信念，勇敢地面對(duì)困難，并努力改變現(xiàn)狀。同時(shí)，我也會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和智慧，為自己和他人創(chuàng)造更大的價(jià)值。我相信通過堅(jiān)持不懈和積極的心態(tài)，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

在司馬光的故事中，我領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值在于我們對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)自己的追求。正如司馬光所說：“人生在世，需有目標(biāo)，不為矜功伐利，但好古人稱的時(shí)候，卻是可以厚古之名聲，而為后人借鑒之?！弊x完《警枕》后，我決心真誠(chéng)地追求自己的理想和抱負(fù)，并希望通過自己的努力和成長(zhǎng)，為社會(huì)做出一份微薄的貢獻(xiàn)。

在面對(duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)時(shí)刻提醒自己司馬光讀書中的勵(lì)志故事，用他的行動(dòng)和智慧鼓勵(lì)自己和他人。我堅(jiān)信只要自己在任何環(huán)境下都能保持一顆進(jìn)取的心，并用積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，并讓自己的人生變得更加充實(shí)和美好。

勵(lì)志觀后感 篇7

我讀這本書是因?yàn)槔蠋煹耐扑]。我也是著看了。雖然只讀了三四天，但讓我感觸良多，也深受啟發(fā)！

雖然我只讀了第一章，但我每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，從量變到質(zhì)變，每天都在總結(jié)自己的進(jìn)步。學(xué)習(xí)積累的過程就像蓋房子。一步一步，你不可能不結(jié)巴就變胖。書中提到讓自己每天進(jìn)步1%，積少成多，積少成多就是大勝利，它關(guān)注孩子的每一個(gè)變化和每一個(gè)進(jìn)步。

例如，你今天寫的字比昨天寫的好。你今天比昨天還記得五個(gè)詞。要及時(shí)與孩子溝通和表?yè)P(yáng)，讓他們知道我是認(rèn)真的，孩子也需要認(rèn)可和認(rèn)可。對(duì)他的學(xué)習(xí)和成就的肯定是對(duì)他的極大贊揚(yáng)。

回過頭來，仔細(xì)想想從小孩上一年級(jí)到六年級(jí)，我們過多的只是關(guān)注每次考試的分?jǐn)?shù)，從來沒在事后進(jìn)行必要的輔導(dǎo)和安慰，考好了喜笑顏開，考不好厲聲責(zé)罵。有時(shí)候我也會(huì)冷靜下來反省自己。我到位了嗎？孩子這樣難道我沒有責(zé)任嗎？

每天都是借口自己忙，忽略了對(duì)孩子的關(guān)注。其實(shí)，讀這本書的時(shí)候，我也抱著一種應(yīng)對(duì)的態(tài)度，但是看著它，我覺得家長(zhǎng)應(yīng)該多讀一點(diǎn)。這本書的許多內(nèi)容與我的觀點(diǎn)是一致的，可以稱之謂句子真理?？墒俏覅s沒有堅(jiān)持下來。

凡事就怕認(rèn)真，這里的認(rèn)真是堅(jiān)持。堅(jiān)持每天陪他讀半小時(shí)的書，堅(jiān)持每天檢查作業(yè)，當(dāng)然不能忘記該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng)該批評(píng)就批評(píng)。堅(jiān)持每天和他聊天，學(xué)校事務(wù)，家庭事務(wù)，時(shí)事。

都是可以的。其實(shí)鼓勵(lì)孩子使他進(jìn)步也是不錯(cuò)的辦法，溝通最重要，你要知道，他在想什么……需要什么……然后會(huì)怎么做……我們就會(huì)有針對(duì)性的辦法去解決，事事想在前面，我想會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

所以，我在這里也向各位家長(zhǎng)朋友推薦這本家長(zhǎng)閱讀書《每天傍晚的勵(lì)志課》雖說讀完第一章但使我感觸良多，對(duì)照書中所說檢查反思自己做的夠不夠好，而不是把所有責(zé)任歸于學(xué)校和孩子，家庭教育的缺失是誰也彌補(bǔ)不了的。從今天開始，從我開始，做好每一天！

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

勵(lì)志觀后感 篇8

看了這本書，我感慨頗多。無聊、消極、悲觀和頹廢是當(dāng)今年輕人的通病。有人說，這種疾病是由客觀生活環(huán)境引起的。

我認(rèn)為，個(gè)人主觀努力和精神態(tài)度的改變并不能消除這種疾病。環(huán)境可以決定我們的精神。為什么我們的精神不能決定環(huán)境！

終日抱怨自己過于忙碌的我們，我們真的不能在一天里抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間自我提高和自我完善嗎?其實(shí)不然。時(shí)間就像海綿里擠出的水。我們可以抽出一個(gè)小時(shí)。我們應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間積累財(cái)富。

時(shí)間如同我們的一位喬裝打扮的朋友每天都如約而來，在它無形的手上攜帶著無價(jià)的禮物。但如果我們不使用它，它就會(huì)悄悄溜走。就像大海從針尖上接受一滴水，我們的日子在時(shí)間的河流里，沉寂而無痕。

“哦，只有5分鐘的時(shí)間就要上課，什么事也干不了?！庇行W(xué)生說。事實(shí)上，有多少偉人充分利用我們?cè)S多人容易浪費(fèi)的時(shí)間，為我們的生活和事業(yè)樹立一座豐碑。

如果我們能善用我們浪費(fèi)的時(shí)間，我們就有可能成為杰出而偉大的人。諷刺詩(shī)人薄一波常常半夜起來寫下突如其來的靈感。達(dá)爾文博士也在馬車上構(gòu)思了他的大部分作品。

在從這一家走到那一家的途中，他隨時(shí)把自己的想法記在小紙條上，以便日后組織成文。林肯在從事勘測(cè)土地工作的同時(shí)，還利用每一點(diǎn)閑暇的時(shí)間孜孜不倦地學(xué)***，他在照管自己的小雜貨店生意的同時(shí)，博覽群書，積累了廣博的知識(shí)。那么我們當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該如何做呢?

是的，有時(shí)確實(shí)要駐足下來看看腳下的小草或者是岸邊的風(fēng)景，也要適當(dāng)?shù)眯菹?，可是你有沒有發(fā)現(xiàn)當(dāng)代好多的大學(xué)生都在網(wǎng)上漫游，玩游戲，玩**農(nóng)場(chǎng)，在里面種植送低擋耍庹嫻暮芎猛媛?你在種菜和偷菜的過程中，你得到了什么?你有想過嗎?

我真的呼吁每一個(gè)大學(xué)生停止玩游戲，趁年輕多讀書，積累財(cái)富?！白蛱觳荒軉净兀魈爝€不存在，你能確實(shí)把握的只有現(xiàn)在。因此，你若愛永恒，你就應(yīng)當(dāng)愛現(xiàn)在。

”愛默生說。的確，生命的意義僅存于“現(xiàn)在”當(dāng)中，所以我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的每一分每一秒。

其實(shí)很多人也包括我很羨慕那些富二代，不愁沒錢花，更不用愁吃愁穿的。生活過得是那么的滋潤(rùn)。很多人在抱怨。為什么我來自一個(gè)貧窮的家庭，而你卻生活在一個(gè)富裕的家庭？

上天為什么這么不公平?其實(shí)你想想，當(dāng)他們大把大把地花錢時(shí)，總有一天他們會(huì)把他們爸媽留給他們的錢花完的，那么他們就會(huì)不知所措，因?yàn)樗麄冏约罕旧砀緵]本事。事實(shí)上，我們?cè)诮恿愔休斀o了他們。我們可以趕上他們。

因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在是在走路，而我們是在快跑。所以我們現(xiàn)在羨慕他們，同時(shí)也要不斷加快自己的步伐，總有一天我們會(huì)趕上他們的。在常人的眼里一個(gè)報(bào)童是不可能在任何一個(gè)領(lǐng)域中大有作為的。

然而，托馬斯愛迪生這位對(duì)美國(guó)大陸的工業(yè)革命起到了歷史性推動(dòng)作用的大發(fā)明家就曾經(jīng)是大干線鐵路上的一個(gè)報(bào)童。那些出身卑微家境貧寒的人，通過自己的辛勤勞動(dòng)和執(zhí)著追求，終于成了功成名就、出人頭地的風(fēng)云人物，這樣的例子極富教育意義。而關(guān)于美國(guó)**林肯的例子則更具說服力：

出生在一個(gè)小木屋里的林肯在童年時(shí)代既沒上過學(xué)，也沒有書本和老師，更沒有任何幸運(yùn)的機(jī)會(huì)，然而作為美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間的**，他卻讓400萬奴隸得到了自由，以其過人的智慧和崇高的人格贏得了整個(gè)人類的衷心欽佩。我相信，通過自己的努力，我們一定能夠改變自己的命運(yùn)，主宰自己的命運(yùn)。

比其他任何事情都能更強(qiáng)烈地影響一個(gè)人生活的是他的職業(yè)。富蘭克林曾說：“有事可做的人就有了自己的產(chǎn)業(yè)，而只有從事天性擅長(zhǎng)的職業(yè)，才會(huì)給他帶來利益和榮譽(yù)。

站著的農(nóng)夫比跪著的貴族高大得多?！?/p>

很有道理，這些話語真的是發(fā)人深省啊!所以我覺得選擇自己的職業(yè)就要根據(jù)自己擅長(zhǎng)的東西去選擇也就是自己喜歡做的。沃德曾說：

“千萬不要做你不擅長(zhǎng)的事情，如果你做了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就像在泥潭里掙扎一樣，痛苦不堪?！?/p>

年輕生命的指針被上帝賦予了責(zé)任，所以它會(huì)根據(jù)自己的使命指向目的地，就像磁針總是指向北極星的方向一樣，因?yàn)樗怯梢恢鄙衿娴氖种笓]的。即使你通過人為地方式和不符合天性的教育使它轉(zhuǎn)動(dòng)起來，強(qiáng)迫它指向藝術(shù)、醫(yī)學(xué)、詩(shī)歌、法律或者任何你所喜歡的職業(yè)方向，但你只是徒勞地浪費(fèi)寶貴生命的時(shí)間而已，因?yàn)橐坏┇@得了自由，生命的指針仍然會(huì)轉(zhuǎn)到自己應(yīng)指的方向上，永遠(yuǎn)不變。笛福在創(chuàng)作名著《魯賓遜漂流記》之前，曾經(jīng)做過小商販、商人、秘書、士兵、工廠經(jīng)理、特使、會(huì)計(jì)，還曾xx過幾本圖書。

威爾遜是一位著名的鳥類學(xué)家。在他真正找到自己的工作之前，他在五個(gè)不同的行業(yè)都失敗了。所以我們需要不斷探索，找出我們真正喜歡的工作和職位。可能我們中國(guó)人都喜歡比較穩(wěn)定的安全的工作，其實(shí)對(duì)于我來說，我也喜歡穩(wěn)定的工作，不過，看了這本書，我覺得我們可以適當(dāng)改變一下自己的觀點(diǎn)，跳跳槽，找找自己真真正正喜歡的工作。

真真正正在行的工作。它是關(guān)于找到你自己的坐標(biāo)和反映你自己的價(jià)值。

“如果一個(gè)人能夠意識(shí)到自己是什么樣的人，”德國(guó)哲學(xué)家謝林說,“那么，他很快就會(huì)知道自己應(yīng)該成為什么樣的人。首先，讓他覺得自己在心里很重要，然后他很快就會(huì)覺得自己在現(xiàn)實(shí)生活中很重要?！?/p>

如果一個(gè)人能相信自己的能力，那么他很快就會(huì)擁有不可懷疑的巨大力量?？铺K特使匈牙利民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，他曾經(jīng)說：“謙遜是一種智慧，這種品質(zhì)愈來愈受到人們的重視。

但是，我們也不應(yīng)該輕視自立自信的價(jià)值，它比其他任何個(gè)性因素都更能體現(xiàn)一個(gè)人的氣概?！币粋€(gè)人如果過于信奉自我中心主義，過于自以為是，那么他常常會(huì)給人以一種不舒服的感覺。但是，這往往是一種自信的表示，表示他們相信自己能夠達(dá)到那樣的高度。

無一例外，偉人對(duì)自己有非凡的信心。但丁預(yù)見到了自己將來的名聲；英國(guó)詩(shī)人華茲華斯對(duì)自己在歷史上的地位毫不懷疑，也不羞于談?wù)?。?dāng)凱撒在船上遇到風(fēng)暴時(shí)，船夫非常擔(dān)心發(fā)生意外。凱撒說：

“和凱撒在一起，還有什么可擔(dān)心的呢?”

信信真的很重要。今天的世界是一個(gè)充滿勇氣和勇氣的世界。一個(gè)凡事總愛抱怨、似乎生活本身就是個(gè)巨大錯(cuò)誤的年輕人，在今天難免要受到人們的歧視。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該要自信，自信是成功的前提。

擁有自信，你就會(huì)擁有巨大的力量，你就會(huì)成功。這本書真的很有啟發(fā)作用，這本書曾激勵(lì)了一些準(zhǔn)備輟學(xué)的學(xué)生重新進(jìn)入學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè);曾激發(fā)了人們以滿腔的熱情再次投身在工作中;這本書讓我們有了嶄新的人生力量，再次吹起理想與前進(jìn)的號(hào)角，重新確定了以前被拋棄和遺忘的人生夢(mèng)想。我推薦大家去看下這本書。

這本書是由orisonswettmarden寫的《偉大的勵(lì)志書》。2

一次在圖書館看到了《最偉大的勵(lì)志書》這本書，立即被它的書名所吸引，什么書竟能稱為“最偉大”的勵(lì)志書，不禁抱著好奇的態(tài)度去閱讀它。讀后發(fā)現(xiàn)確實(shí)是一本值得細(xì)細(xì)品味的書，它會(huì)給所有熱愛和喜歡讀書的朋友帶來智慧、勇氣、信心和快樂。全書圍繞著十四本聞名中外的書籍進(jìn)行分析，書中每一篇文章都蘊(yùn)含著無窮的智慧和力量，全面闡述了成功的素質(zhì)和技巧，為無數(shù)人指明了成功的方向。

本書融合了14本書分成14篇來進(jìn)行講解和論述的。

第一篇《思考致富》教會(huì)你運(yùn)用具體的步驟達(dá)到財(cái)富的頂點(diǎn)，激發(fā)成功的欲望，樹立成功的信心，積極暗示成功，塑造成功。

第二篇《富爸爸，窮爸爸》告訴你要分清資產(chǎn)與負(fù)債，不要做金錢的奴隸，要讓金錢為我們工作，最終達(dá)到財(cái)務(wù)自由的最高境界。

第三篇《細(xì)節(jié)決定成敗》精辟的指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

聯(lián)系到我們的實(shí)際工作中，處處都有一個(gè)詞的存在，那就是細(xì)節(jié)。工作要細(xì)，吃透各各環(huán)節(jié)，做好計(jì)劃和突發(fā)情況的處理，才能合理布置。

從對(duì)老師自身的要求來看，老師首先要嚴(yán)格要求自己，把教育教學(xué)過程中的一切細(xì)節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細(xì)、做全面，真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。比如備課中的問題設(shè)計(jì)，問什么問題?怎樣問?

何時(shí)問?爭(zhēng)取使每個(gè)問題都問得有價(jià)值，有針對(duì)性。另外。

老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應(yīng)時(shí)刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生施以正面影響。最后，老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。

只有了解自己教育的對(duì)象，才能對(duì)其進(jìn)行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生的言行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)，了解他們各自的心理特點(diǎn)，因材施教。

從對(duì)學(xué)生的要求來看，我覺得老師也十分有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生?！白⒁饧?xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，因?yàn)檎J(rèn)得行為的95%都是受***響的。

”所以我們應(yīng)該從日常學(xué)***中的細(xì)節(jié)抓起，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)，一絲不茍的好習(xí)慣，在***積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的***旦形成，將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富， 因?yàn)?**定行為，行為決定性格，性格決定命運(yùn)。

第四篇《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中七個(gè)***：積極主動(dòng)，以終為始，要事第一，雙贏思維，知彼解己，綜合綜效，不斷更新。

第五篇《人性的弱點(diǎn)》中說到與他人愉快相處的三個(gè)技巧：輕易不要批評(píng)別人;真誠(chéng)地贊美他人;從對(duì)方的角度考慮。

第六篇《人性的優(yōu)點(diǎn)》會(huì)為你解決各種各樣的心理問題，助你走向成功，改掉憂慮的習(xí)慣，常葆充沛的活力，不因別人的批評(píng)而不愉快，不要受到不公正批評(píng)的干擾，樂意接受批評(píng)，多做自我批評(píng)。

第七篇《一生的資本》告訴我們：即使你很貧窮，你也可以利用你平凡的智慧，卓越的學(xué)識(shí)和廣闊的社會(huì)關(guān)系取得成功。

第八篇《喚醒內(nèi)心的巨人》世上之所以有成功與失敗之分，關(guān)鍵在于，能否發(fā)現(xiàn)并善用自己的潛能。如果一個(gè)人能對(duì)自己的心靈與感情控制自如，就可以完成任何事情，創(chuàng)造出自己想要的生活。

第九篇《世界上最偉大的推銷員》告訴你如何推銷自己，如何推銷人生，如何激勵(lì)自己的斗志并獲得成功。

第十篇《羊皮卷》將全方位地使你達(dá)到塑造自己，完善自己內(nèi)心的目標(biāo)。

第十一篇《一分鐘經(jīng)理人》教你如何更好地管理自己，培養(yǎng)執(zhí)行觀念，并從真正意義上造就執(zhí)行者。

第十二篇《誰動(dòng)了我的奶酪》使成千上萬的人發(fā)現(xiàn)了生活中的簡(jiǎn)單真理，使人們的生活更加健康，成功，輕松。

第十三篇《致加西亞的信》主要是倡導(dǎo)一種偉大的精神：忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮，這正是人性中光輝的一面。

第十四篇《郵差弗雷德——從平凡到杰出》講述的弗雷德是美國(guó)的一名普通郵差，然而他實(shí)現(xiàn)了從平凡到杰出的跨越。他的成功之處在于通過自己的想像力和創(chuàng)造力為客戶每天都提供超值的服務(wù)，讓每一天成為自己的代表作。通過這個(gè)故事得出四個(gè)原則，原則一：

每個(gè)人都能有所作為;原則二：成功的基石是關(guān)系;原則三：你必須持續(xù)地為他人創(chuàng)造價(jià)值;原則四：

定期調(diào)整自我，振作自己。

讀完整本書，給我感慨最深的是告訴人們要怎樣面對(duì)人生、把握人生才能擁有美好的未來，幫你全面了解自己的性格對(duì)于人生的規(guī)劃和發(fā)展將起到哪些作用，看到自己性格中的優(yōu)點(diǎn)，并充分利用這些長(zhǎng)處，發(fā)揮自身才能，還會(huì)讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，積極思考、持之以恒、團(tuán)結(jié)合作，為成就事業(yè)打好基礎(chǔ)。這是一本所含范圍廣、思想十分豐富的勵(lì)志書，值得大家一看。

勵(lì)志觀后感 篇9

也許這并不是一本經(jīng)典的小說或名著，但它卻是一本貨真價(jià)實(shí)，令人回味無窮的好書。書中的每一個(gè)故事都能讓人深深感受到堅(jiān)持頑強(qiáng)，努力樂觀的美好品質(zhì)，那些真實(shí)感人的事情開啟了我們對(duì)文學(xué)的性靈與熱愛，讓我們開闊眼界豐富了生活閱歷，同時(shí)也明白了那些引人矚目的人背后是怎樣的付出與艱辛，汗水使得成功！

就拿書中最簡(jiǎn)樸的一個(gè)例子來說——周杰倫的成功。周杰倫從一名毫不起眼的餐館服務(wù)員成長(zhǎng)為家喻戶曉的當(dāng)紅小天王，他的成功之路真的是布滿了艱辛。要知道成為一個(gè)著名的歌手，時(shí)機(jī)，家世，相貌，能力缺一不可，但周杰倫卻是憑著勤奮努力和堅(jiān)持不懈，用樂觀向上的心態(tài)獲取了成功。在接受美國(guó)《時(shí)代》雜志專訪時(shí)，周杰倫說：“明星夢(mèng)并不是遙不可及的，其實(shí)任何人都可做到像我這樣，只要他肯努力。我之所以能有今天，就是因?yàn)槲也环?。”看似平尋常常的一句話其?shí)蘊(yùn)含了無窮的聰明與哲理，成功說簡(jiǎn)樸也不簡(jiǎn)樸，一如那句名言“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。

誰都渴望成功，誰都渴望站在巔峰，但是有人有多長(zhǎng)人經(jīng)得住質(zhì)疑，磨難，時(shí)間，困境的考驗(yàn)?zāi)?？即使?jīng)受住了，但誰又能保證他的人生一直是巔峰沒有低谷呢？經(jīng)受住歲月的考驗(yàn)，飽經(jīng)風(fēng)霜方能體會(huì)成功的真諦！陽光總在風(fēng)雨后，你需努力，這樣才不會(huì)后悔，盡管努力并不一定能夠獲取成功，但你要謹(jǐn)記，沒有努力就一定不會(huì)有成功！不要再做不努力就成功的白日夢(mèng)了，笨鳥先飛就是成功的第一步！

勵(lì)志觀后感 篇10

勵(lì)志書籍

《誰動(dòng)了我的奶酪》是本超級(jí)簡(jiǎn)單好讀易懂而絕對(duì)發(fā)人深省的暢銷書。故事發(fā)生在一個(gè)迷宮里，里面有兩只老鼠和兩個(gè)小矮人。這四位主人公早年都是一樣的努力，在迷宮中徘徊尋找奶酪。

時(shí)有所得，而時(shí)無所獲。直到有一天，他們?cè)诿詫m里發(fā)現(xiàn)了很多奶酪。而這批奶酪，在他們好長(zhǎng)一段時(shí)間擔(dān)心會(huì)消失，每天前去享用卻不見減少(其實(shí)是有緩慢的少量減少)的情況下，讓它們的生活逐漸落腳。

在**酪區(qū)落腳之后的四位主人翁，有一天發(fā)現(xiàn)奶酪不見了!好鼻鼠和飛腿鼠，二話不說，馬上動(dòng)身離開。前往迷宮的更深處，尋找新的奶酪。

而另外兩個(gè)人中的一個(gè)，哈哈，在奶酪消失一段時(shí)間后，終于決定離開。尋找新奶酪。這本小書是哈哈決心離開沒有奶酪的環(huán)境，開始尋找新奶酪的過程中掙扎、猶豫和改變的過程。

讀這篇文章或者本書的大多數(shù)人可能不是好鼻子的老鼠或會(huì)飛腿的老鼠。這型的人單純的很，即便吃了很久的奶酪區(qū)，只要一沒有了，就馬上動(dòng)身離開，尋找新的奶酪區(qū)，毫不猶豫，也不會(huì)想太多。一旦環(huán)境發(fā)生變化，就要選擇離開，尋找新的環(huán)境。

并不會(huì)反省環(huán)境變化的原因。也不要沉溺于過去的美好，或者已經(jīng)決定的生活。這種人單純的天真可愛，但卻是少之又少。

畢竟人都是好逸惡勞，而且會(huì)建立習(xí)慣，劃定領(lǐng)域的一種群居動(dòng)物。

大概我們也不至于是猶豫這位小矮人(就算是心理也不會(huì)承認(rèn))。這么的不受教，怎樣都不愿意改變。多半我們都是哈哈，年輕的時(shí)候曾經(jīng)為了尋找自己的奶酪而努力奔波。

找到奶酪后，我漸漸忘記了早年的辛勤工作和激情。開始享受這看似固定而安穩(wěn)的生活。直到有一天，奶酪被拿走時(shí)候。

我們徬徨無措，失落不安，懊惱責(zé)怪，最后終于決定重新開始，尋找新奶酪。改變開始的晚，總比永遠(yuǎn)不改變來的好。而且晚自有晚的原因和收獲。

那是每個(gè)人的時(shí)機(jī)，急不得。

作者史賓塞說，奶酪代表任何我們?nèi)松兴谝獾氖虑椤＠绻ぷ?、愛情、金錢都可以。這是一本關(guān)于變與不變的故事。

年輕時(shí)，我們一無所有。日子成天在變動(dòng)。工作都不穩(wěn)定。

三餐沒有著落。但是我們每天為了溫飽而到處奔波，卻從來不曾埋怨或者痛苦。我們沒有見過好日子，所以吃苦當(dāng)吃補(bǔ)，也是家常便飯。

有一天，我們的努力終于讓我們找到了一個(gè)我們認(rèn)為可以永遠(yuǎn)安定下來的環(huán)境。因此，我們結(jié)婚生子交朋友，融入社會(huì)，建立情感，獲得認(rèn)可，過上舒適的生活。

直到有一天，我們引以為傲的優(yōu)越生活條件突然消失了(原因五花八門)。面對(duì)變化，我們不知道如何面對(duì)變化，因?yàn)槲覀円呀?jīng)活了下來。我們感到挫折、痛苦、失望、難受。

怨天尤人，心灰意冷。最常說的理由是，大環(huán)境變差了，我老了。言下之意是，改變不再可能。

不可能改變嗎？99歲的時(shí)候，上帝答應(yīng)亞伯拉罕要一個(gè)兒子，80歲的時(shí)候，摩西要求他去埃及解放上帝的子民。我們不知道什么時(shí)候會(huì)有變化，但我們必須做好準(zhǔn)備。

生活富足之后，人心的安逸。***在那之后，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的感覺使人們失去了面對(duì)變化和危機(jī)的能力。也因此就連誰動(dòng)了我的奶酪都看不出來?

其實(shí)搬走我們奶酪的不是別人，正是失去冒險(xiǎn)犯難能力的我們自己。我們自以為所找到的奶酪可以吃一輩子，而且甚至驕傲的以為這些奶酪是屬于我們的。我們常常在功成名就或者日漸安逸后，把神賜給我們的恩典和平安，幸?；蛘哓?cái)富、地位，視為自己的成就。

忘記這一切都是上帝的恩賜，因此忘記外部環(huán)境的變化。退化到無法面對(duì)外在環(huán)境變化。更別說看清楚外在環(huán)境變化。

誰動(dòng)了我的奶酪？正如故事所說，奶酪在減少，口味也在改變，就像環(huán)境在改變一樣。只是我們失去了銳氣，或者視而不見。

因?yàn)楦淖儠?huì)帶來痛苦，***可以日覆以日，蒙混過關(guān)。

奶酪對(duì)我們每個(gè)人都很重要，對(duì)我們每個(gè)人都有其獨(dú)特的意義。因此，我們渴望擁有奶酪。有了奶酪我們的確會(huì)很開心。

但是沒了奶酪，我們才會(huì)了解，并且有重新尋找奶酪。再次獲得尋獲奶酪的那種開心那種起初的感動(dòng)。那是生命要心意更新而變化所不可或缺的關(guān)鍵。

我們是否愿意停止分析和思考，就是接受環(huán)境的變化。奶酪已經(jīng)成空。并且嘗試改變自己是人生遭遇危機(jī)與患難時(shí)，若是不愿意接受改變。那我們的生命就此停止，被環(huán)境淘汰。沒有未來。

勵(lì)志觀后感 篇11

aesop's fables, "du hougan

if the world is a marine, then i this is a **all fish in the ocean, despite the sea in my book free to travel. one day, i found a bright linlang shanzhao as shiny pearl, this pearl is "aesop's fables."

i上上下下"daliang" end the "pearl", also found that these "pearls of a major feature - on the one moving story, the story of huanbaohanzhe all kinds of profound truth. i found a "the monkeys lying", the story is this: a love of monkeys lying to athens on board, the boat was on the storm's attack, turned the boat.

dolphins are very much like a human conversation, access to knowledge. dolphins to monkeys as human care on the su***ce of the water, and chat with monkeys, monkeys and in conversations with the lying, exposed the dolphins were indignant after the dolphins, monkeys put up sea, drowned. this is fable to tell us that life, must not lie , lying and who will therefore be retribution!

therefore, we have to do an honest person, so that we can into it, the lives of the masses, so that would not be despised by the people of the world! as the saying goes well: "honesty is the golden key to the door of knowledge.

"so, honestly treat people, equivalent to respect other people!

"aesop's fables" is a world known as "the king" of a novel, moving it to one interesting story, describing the text included in a number of knowledge and truth, i see a return to taste, aha ! not blowing, this book and china's four famous are evenly matched, can really niua! i still remember the author of the book "aesop" said such a sentence:

"the united states over the wisdom of the body of the united states." yes ah, some people devoted to the appearance of the axis origin, the united states is now the one, the ugly one is negative, they absolutely do not know is that the u.s.

is the real heart of the united states. i think that, like "aesop's fables" symbolic of this knowledge, better than the aesthetic, you say which >>

now, i have long to the "pearl" treasures in mind,修辭手法, the impression that it is always reverberated in my mind!

i love you - "aesop's fables"!

譯;伊索寓言》讀后感

如果書的世界是一個(gè)大陸，那么我就是這個(gè)海洋里的一條小魚。讓我在書海中自由漫步。有一天，我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著殘暴琳瑯般光澤的珍珠，這顆珍珠便是《伊索寓言》!

我上高低下“端詳”完這顆“珍珠”時(shí)，又發(fā)明了這“珍珠的一大特色——講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，故事中還包含著種種深入的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》，故事是這樣的：一個(gè)愛說謊的猴子上船去雅典，可船在路上受到了狂風(fēng)雨的襲擊，翻了船。

有一只海豚非常喜歡和人類交談以獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面，并與猴子交談，交談中猴子又在說謊，被海豚戳穿后海豚憤憤不平，便把猴子弄下海，淹逝世了。這則寓言要告知咱們，做人，千萬不能說謊，說謊的人也會(huì)因而而受到報(bào)應(yīng)!

所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這樣，才干使其融入到大家、大眾的生涯中去;這樣，才不會(huì)被世人鄙視!俗話說得好：“誠(chéng)實(shí)是通往知識(shí)大門的金鑰匙。

”所以，老實(shí)待人，即是尊敬別人!

《伊索寓言》是一本眾人稱之為“書王”的一本名著，它以其中動(dòng)聽有趣的故事，陳述了包括在文內(nèi)的一些常識(shí)與情理，我親自咀嚼了一回，啊哈!不是吹的，這本書與我國(guó)的四大名著不相上下，可真牛啊!我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話：

“智慧的美賽過形體的美?！辈诲e(cuò)啊，有些人專門以表面為數(shù)軸上的原點(diǎn)，美的是正的一列，丑的是負(fù)的一列，可他們?nèi)f萬不曉得的是心坎的美才是真正的美。我以為，像《伊索寓言》這種知識(shí)象征性書，賽過于美學(xué)，你說哪?

現(xiàn)在，我早已把這顆“珍珠”收藏在心，可它的印象，卻時(shí)時(shí)在我的腦中回蕩!

我愛你——《伊索寓言》!!!

勵(lì)志觀后感 篇12

當(dāng)我終于得到《獵犬暴雪》這本向往已久的沈石溪的**時(shí)，我如獲至寶，立刻像一只小書蟲一樣，一頭扎進(jìn)書里，貪婪地“咀嚼”起來。我為其中一場(chǎng)場(chǎng)九死一生的獵殺而緊張，為那一件件扣人心弦的故事而沉醉，更為美麗的草原上，豺與狗的命運(yùn)而牽腸掛肚。

這本書講的是一只叫做白眉兒的豺與狗的混血兒，在喪失母愛的童年中痛苦地生活著，年幼無知的它在豺王的驅(qū)趕下到了獵虎寨，卻在主人的指引下成了偷雞賊，差點(diǎn)被賣給一個(gè)屠夫殺掉，幸虧村長(zhǎng)救了它，后來它再一次被認(rèn)為是偷雞賊，連新主人也不信任它了。白眉兒沒有選擇逃跑。為了報(bào)答失主，它在冰雪中餓死，冒著被殺被殺的危險(xiǎn)。她呆了七天七夜，終于抓住了真正的偷雞賊，洗清了她的冤屈，奪回了屬于獵犬的榮譽(yù)。后來，白眉兒憑著勇敢、機(jī)智、堅(jiān)韌和忠誠(chéng)，由埃蒂斯紅豺群一只地位最末端的“苦豺”，一躍成為威震山林的優(yōu)秀獵犬……

由此我聯(lián)想到我們?nèi)祟悾覀儸F(xiàn)在的生活越來越富足了，特別是我們00后的小學(xué)生，從小就生活在蜜罐里，得到的是父母無微不至的照顧，老師耐心的教導(dǎo)呵護(hù)，可以說生活無憂無慮，但我們是不是具備勇敢堅(jiān)韌的精神呢？這一點(diǎn)我覺得很慚愧，在學(xué)***當(dāng)遇到一點(diǎn)困難，我就退縮不前，只想著找媽媽趙老師，或者干脆放棄了，有時(shí)做作業(yè)遇到題目有一點(diǎn)難度，我不加考慮，就會(huì)大嚷著：“不會(huì)不會(huì)，媽媽！

我不會(huì)！”有很多次，媽媽都對(duì)我說，在學(xué)***像走路一樣，前方有一點(diǎn)障礙，得要想辦法清除或繞開，只會(huì)轉(zhuǎn)頭往回走，這是不行的。

是啊，學(xué)***點(diǎn)小困難都不能克服，那如果遇到生活中的大困難，豈不是就要被打倒？因此，我要像白眉一樣，以學(xué)習(xí)困難為前進(jìn)的動(dòng)力，勇敢無畏地對(duì)待困難，把我的忠誠(chéng)獻(xiàn)給愛我的父母、老師和朋友。

勵(lì)志觀后感 篇13

我摘抄了里面一句話：如何在作出選擇后承擔(dān)起所選擇的責(zé)任，則是我們需要學(xué)習(xí)的。這也是我讀后的感覺!也許是我不懂如何讀書，或者是我思之膚淺，看了《人生》以后，并不想去說主人公加林哪里對(duì)，哪里錯(cuò)。我的腦袋一片混亂，于是我得對(duì)自己講一些話：書本是能寫出時(shí)代、社會(huì)的縮影，典型的人物和故事;但是它畢竟不是真實(shí)的生活。誰也不是書里的誰，只能說相似而已。里面的人物讓人喜愛，里面的故事讓人向往，但那是經(jīng)過加工的，不復(fù)自然。于是書里書外，不能較真的去對(duì)比，去相信。我們只能看，可別入了書里去，而我以前可是栽了進(jìn)去。書里加林的那半截人生，是當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下的產(chǎn)物;他只能代表一種人生而不是所有。

書里的他們形象明顯清楚，故事脈絡(luò)清晰，對(duì)話少而重要。書外的我們卻正好相反，而且更為瑣碎。為新衣服破了口子而郁悶，得了感冒而精神不振...

《人生》一書，里面加林的曲折坎坷，都是沒有對(duì)錯(cuò)的，不該以簡(jiǎn)單的對(duì)或不對(duì)來加以評(píng)價(jià)。發(fā)展至今，沒有誰拿刀逼他。只是不得已，比如教師職位被下;只是自己跟著內(nèi)心走，比如放棄巧珍。這是選擇，選擇必定有失有得，是否得不償失，是否后悔，或者會(huì)慶幸，誰又會(huì)事先知道呢?就像你要送一件衣服給你不認(rèn)識(shí)的人，你選擇的結(jié)果是否會(huì)得到別人的滿意而讓你滿意，誰又知道呢。一切都不是偶然，加林的得意與失意，難道不正是我們正在體會(huì)著的酸甜苦辣嗎?

加林就像我們的朋友，我們站在他的生活之外俯視他，也許是能清楚的做著局外人而對(duì)著他指手劃腳，盡管他聽不見，我們還是會(huì)為他違背了我們的意愿而批評(píng)他，說他活該!其實(shí)一個(gè)人怎樣做是不需要?jiǎng)e人來指揮的，只有自己最清楚自己的想法，那么，他最后的結(jié)果，我們同樣也只能默然?？赐辍度松沸纳鷲澣换蛘咝牢?，因?yàn)槲覀兛偸菚?huì)在看書的同時(shí)把自己想成是里面的人。真的，好像他是另一個(gè)自己，活了一種我們無法活的生活，然后我們從中可以總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，知道怎樣做會(huì)更好，會(huì)不覺太遺憾。也思考了人生可能面臨的各種可能，當(dāng)在我們真實(shí)的生活中遇到時(shí)，便能從容，甚至對(duì)生活感到更有信心和把握。加林所面對(duì)選擇時(shí)的內(nèi)心的矛盾，同樣時(shí)是大多人的難題，如果是我，我也會(huì)選擇和巧珍分手和亞萍在一起，不是我忘恩負(fù)義貪幕虛榮，而是當(dāng)時(shí)我以為那樣會(huì)更好，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我無法知道最后的結(jié)果，但是有機(jī)會(huì)誰又會(huì)甘心放棄。加林和巧珍越來越無話可談，面對(duì)她的知識(shí)匱乏不足和她溫柔的性格美麗的臉龐時(shí)的掙扎;面對(duì)亞萍的滔滔不絕和自己的共同之處;再把兩個(gè)人一對(duì)比，加上對(duì)未知的渴望，我想大多數(shù)人都會(huì)做出和他一樣的選擇。他沒有錯(cuò)，為什么要說他拋棄了現(xiàn)實(shí)?難道僅僅是時(shí)代的關(guān)系他就顯得不切實(shí)際嗎?不是的，他是勇敢的，他的人生還沒完，他的才能，他的向往，他的抱負(fù)都在促使他走出大山，只是他沒有學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西，所以才讓這一切看起來就是時(shí)代的錯(cuò)!

那就是，他沒有學(xué)會(huì)勇敢的承擔(dān)起選擇后的結(jié)果，他雖然沒有逃避，但是他沒有仔細(xì)問過自己的內(nèi)心，他只是在接受著社會(huì)給他的不公，不幸。而他的愛情，絕對(duì)不是用理性可以分析的，誰的愛情都不可以。他的結(jié)局不是結(jié)局，因?yàn)樗哦畮讱q。小說最后的他一無所有，但這時(shí)卻正是他開始得到的時(shí)候。他在故事結(jié)尾為何是這樣呢?是他的個(gè)性，價(jià)值觀，所遭所遇和時(shí)代背景下的結(jié)果，沒有為什么，就像此時(shí)為什么你在看我的文章而還不是在吃西瓜是一樣的道理。

看似有解，其實(shí)無解，這種為什么是沒有必要問的。他的選擇并非是拋棄現(xiàn)實(shí)。如果他不和亞萍在一起，就代表他不是一個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，而他是一個(gè)勤奮，多才多藝，渴望城市，不甘做土地的奴隸的人，那么他的選擇就是必然的。

最后是他放棄亞萍的，其實(shí)他可以走的，不管幸福不幸福，他可以跟著亞萍走，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的亞萍也是真心希望他走的，可是他沒有，不代表他留下來就是正確的，他愛著的珍巧已經(jīng)嫁人，他也許能繼續(xù)當(dāng)老師，但是他不一定就心甘情愿，如果還有機(jī)會(huì)也許這一切又會(huì)重演，誰又知道呢?可是最后他聽了順德大叔的話，好似頓悟到了什么，于是像下定決心要留在這山里，但他內(nèi)心，從此大概是有了遺憾的吧。這個(gè)結(jié)局，就是因?yàn)樗麤]有仔細(xì)想過怎樣去承擔(dān)選擇后的責(zé)任。也因?yàn)檫@是作者的安排，也許當(dāng)時(shí)的社會(huì)確實(shí)是那樣，讓人覺得不知是自己開了生活一個(gè)玩笑，還是生活開了自己的玩笑。只是，我認(rèn)為他不會(huì)放棄夢(mèng)想，他會(huì)調(diào)整好夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離，他會(huì)讓自己幸福，我也是這樣希望的。那么在我以后遇到這樣的問題，我就知道我會(huì)怎樣做了。你怎樣希望他的?你也就知道如果你和他有同樣的難題時(shí)該怎么做了。人生就是這樣，從不會(huì)斷，接受著上帝給你的安排。這就是我看后的感想，也許很混亂，也許沒有意義，但是我的感想，用不著誰管?？梢栽诟咭稽c(diǎn)的看這個(gè)故事，其實(shí)很多時(shí)候，都用不著去抱怨，而應(yīng)該學(xué)會(huì)從容處之，跟著自己的心走，所得所事都是必然，都是一個(gè)緣分!

勵(lì)志觀后感 篇14

讀了《學(xué)子規(guī)》后，我受益匪淺,這一個(gè)個(gè)感人的事跡一個(gè)個(gè)英雄人物都是那樣觸目驚心，使我心中久久不能平靜。

“炎黃帝，定中華。。?！甭?，多么有氣勢(shì)，“鄭成功，收寶島……”看，多么心驚肉跳的文字啊，這里到底蘊(yùn)含了千千萬萬的英雄與偉人的事跡？教我們做人，教我們愛國(guó)，這是英雄的化身，指引著我們。

“文天祥、鄭成功、林則徐、劉胡蘭……”這就是讓敵人聽到后就亂住陣腳的幾個(gè)字。我們就像剛出航的小船，還不能在這險(xiǎn)惡的環(huán)境的地勢(shì)中平穩(wěn)前行，必須經(jīng)得住磨難，向他們學(xué)習(xí)，才能保駕護(hù)航，才能保衛(wèi)祖國(guó)。

你還記得冰心奶奶說過的話嗎：一個(gè)人只要熱愛祖國(guó)，有愛國(guó)之心，一切都可以解決。什么苦楚、什么冤枉都受得了；還記得肯尼迪說過什么嗎：

不要問國(guó)家能為你做什么。是啊，人類不斷地向祖國(guó)母親索取，不斷讓祖國(guó)母親付出，何曾想過自己能為祖國(guó)做些什么？

開始行動(dòng)吧，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)愛國(guó)勵(lì)志的人，做個(gè)有人格有良心的中國(guó)人，把自己獻(xiàn)給祖國(guó)，把生命獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，把靈魂獻(xiàn)給為挽救民族危機(jī)服務(wù)之中！

勵(lì)志觀后感 篇15

《瘋狂的勵(lì)志》一書，他的作者叫李陽，中國(guó)著名的英語教育家、瘋狂英語的創(chuàng)始人、愛國(guó)者理想飛揚(yáng)公司的董事長(zhǎng)。這是一本用體育明星講述成功之道的勵(lì)志書，大紅的封面上是李陽老師手拿話筒，帶領(lǐng)大家狂喊英語的“偉人”形像，暗圖是一些運(yùn)動(dòng)明星，有姚明，劉翔、鄧亞萍、王軍霞等。書中共有10章，從引言中的“我勵(lì)志，我成功”到尾聲“榜樣的力量是無窮的”，講得都是體育明星在成為明星之前的勵(lì)志經(jīng)歷。

這一主題、這些方法和這一表達(dá)方式也被許多成功的勵(lì)志書籍廣泛引用。但《瘋狂的勵(lì)志》側(cè)重故事敘述，注重內(nèi)在、精神、意念、思想對(duì)一個(gè)人的提升和改造。

在此，我把書中10個(gè)章節(jié)所講述的激勵(lì)人們邁向成功的關(guān)鍵信念摘抄下來，同時(shí)結(jié)合自己的理解和感悟，羅列如下，與大家一起分享：

1、當(dāng)別人說你“有缺陷”時(shí)，就“瘋狂的戰(zhàn)勝它”吧！

我們并不完美。我們發(fā)現(xiàn)自己總會(huì)有一些不滿，但這不會(huì)妨礙我們的成功。相反，往往更多時(shí)候，我們看到在狼群中，真正的霸主和王者，不是那些健全的狼，而是沒有尾巴或者瞎了一只眼的狼，發(fā)現(xiàn)自己的“缺陷”，正視自己的“缺陷”，瘋狂的戰(zhàn)勝自己的“缺陷”，人生開始邁向成功。

2、當(dāng)你承認(rèn)“有差距”時(shí)，你就“瘋狂的追趕”吧！

可怕的不是我們和別人有差距，而是我們接受了這個(gè)差距。我們認(rèn)為別人應(yīng)該比我們做得更好。如果你不改變你的思維方式，對(duì)不起，沒藥救了我們！所以說，落后并不可怕，關(guān)鍵要瘋狂的追趕，成功的人成功之前都是“瘋子”！

3、當(dāng)你的目標(biāo)是“冠軍”時(shí)，“瘋狂的煎熬”也就開始了！

如果你選擇了出類拔萃，意味著你將接受更加痛苦的磨練，瘋狂的煎熬是你對(duì)自己的獎(jiǎng)賞，因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出、梅花香自苦寒來”，沒有吃過“苦中苦”，便沒有資格做得“人上人”。

4、如果你不服窮，就“瘋狂的付出”吧！

我們不能選擇自己的出生，但我們可以選擇自己的方式。我們不是富人的孩子，但我們可以成為富人的祖先。窮不怕，怕的是認(rèn)為自己一輩子就該窮，然后心安理得的接受了所謂“命運(yùn)的安排”！

5、當(dāng)有人說你基礎(chǔ)差時(shí)，你就“瘋狂的征服它”吧！

成功的人都是喜歡挑戰(zhàn)的，你說我“不行”，那我就“做給你看”，大部分人都是看到了才相信，只有極少數(shù)人是首先相信了，然后一步一個(gè)腳印，最后做到了！

6、當(dāng)你有“非凡天賦”時(shí)，就“瘋狂的造夢(mèng)”吧！

如果你發(fā)現(xiàn)你有“天賦”，先不要偷著高興，因?yàn)檫@并不一定是好事，天賦太多如果不思進(jìn)取，坐吃山空，總有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些看上去稟賦一般的人已經(jīng)達(dá)到勝利的巔峰，而我們還在原地踏步。所以，人才是最有資格夢(mèng)想的人，請(qǐng)不要辜負(fù)生命的恩賜！

7、當(dāng)“機(jī)會(huì)”到來時(shí)，你就“瘋狂的苦練”吧！

機(jī)會(huì)來臨了，大家往往把握不住，不是機(jī)會(huì)難以捉摸，而是我們從來沒有在機(jī)會(huì)來臨之前去提升自己，臨時(shí)抱佛腳，辜負(fù)了佛，也對(duì)不住自己！

8、當(dāng)你想“超越對(duì)手”時(shí)，請(qǐng)“瘋狂的運(yùn)用智慧”吧！

“條條大路通羅馬”，這是西方的一句諺語，講得很有道理。但每一條路我們付出的努力都不一樣，我們不會(huì)偷工減料，但我們要讓每一分付出盡可能不白費(fèi)，人生苦短，我們輸不起！

9、當(dāng)遭遇失敗時(shí)，你就“瘋狂的自信”吧！

面對(duì)失敗和壓力的時(shí)候，更能看到一個(gè)人內(nèi)心的承受能力，沒有自信、內(nèi)心脆弱的人是沒有資格邁向成功的，因?yàn)轳R云曾經(jīng)說過：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，很多人都是死在明天晚上！

10、如果你設(shè)定了“偉大的目標(biāo)”，先“瘋狂的達(dá)成小目標(biāo)”吧！

不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。任何偉大的成功都是由微小的成功積累起來的。在奮斗的過程中，我們付出了80%的努力，卻只得到了20%的回報(bào)。如果你放棄了，我很抱歉，未來的機(jī)會(huì)與你無關(guān)。相反，如果你堅(jiān)持不懈，一直大量行動(dòng)、積累、沉淀，當(dāng)量變引起質(zhì)變的時(shí)候，可能你只需要付出20%的努力，就收獲了80%的結(jié)果！

所以上帝是公平的！