秋景六年級寫景作文

秋景六年級寫景作文5篇。

作文是對人類智慧和文化的展示能夠讓人眼前一亮，寫作可以鍛煉個人的邏輯思維。您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？通過學習“秋景六年級寫景作文”我們可以獲得很多有益的啟示，更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站！

秋景六年級寫景作文 篇1

夏天走了，秋天飄然而至。在這涼爽的季節(jié)里，最適合觀察樹葉了。

當我還沉浸在這美景里時，一個可愛的小家伙乘著風兒頑皮的落在了我的肩上。我低頭看了看，原來是一片楓葉。我小心翼翼的把它捧在手里。貼在臉上，涼冰冰的好舒服?。⊥蝗?，一陣風吹來，又有幾片楓葉飄落下來。有的像小寶寶的手掌邊緣還長著不刺手的小鋸齒?！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花?！币豢吹竭@棵楓樹，我就會想起杜牧的這首詩。

和楓葉的紅艷相比，銀杏顯得格外柔美，你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋風中，銀杏葉一片片地飄落下來，好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。（述職報告之家 yS575.cOM）

秋天的落葉，你點戳了秋天的世界，也凈化了人們的心靈！

作文點評：

憑空想象的虛假秋天的樹葉，請同學們?nèi)懻嬲那锾斓臉淙~好不好？然后發(fā)作文上來，我看誰寫得好。

秋景六年級寫景作文 篇2

這一場秋雨下透了大地，讓人感覺到了格外的涼爽，使炎熱的夏天再也不見了蹤影。它仿佛踮起腳尖掠過了樹頂，染黃了無數(shù)片葉子，風雨挾持著樹葉飄到了地上，看起來另有一番情趣。雨終于停了，天空一下清澈了許多。透過鮮潤的蔚藍色，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動，像小船一樣輕輕地劃過。那景色，使我有一種似曾相識的感觸。那碧藍的天，還有被秋霜浸染了的野草，飄飄灑灑的落葉，儼然像一個個披著金色紗的少女，在蕭瑟的秋風中婆娑起舞，展現(xiàn)著倩姿。

秋天、是慷慨的、無私的，它帶來了一片金燦燦，那遍地的色彩充滿了誘人的魅力。成熟的的果實都是秋的無私饋贈和奉獻，是它給大地披上了金紗！送來了累累的果實！

我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意?？粗缁鸾k麗的楓葉，艷麗的色彩映入了眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠地捧起它。和著一片絢麗的金黃，把它放在了心底！

喜歡看在秋風中飄飄蕩蕩的落葉。感覺是秋天最不可缺少的點綴！有了它們，秋天才顯得如此的華麗，完美，所以我總是在迷人的傍晚一個人如癡如醉地望著這幅壯美的畫面，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風的低唱，任它們牽動著心底那一縷縷柔情！

秋天是那么多彩多姿，它帶給人們的是成熟是奉獻。忽然感覺到它正是一個默默奉獻了一切的“母親”！她贏得了人們的尊敬和贊美！她就像那晚秋盛開著的菊花，既不嬌艷也不華貴，以非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個人。她沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態(tài)，憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，戰(zhàn)勝風霜寒冷，她驕傲坦然地接受著人們敬佩的目光！真要感謝秋天帶給我們的厚愛。在百花凋落時，在嚴寒到來前，“秋菊”還能給人們帶這樣頑強的生命力！

秋景六年級寫景作文 篇3

人人都贊美萬紫千紅的春天，但是我卻喜愛秋高氣爽、碩果累累的秋天。秋天比春天更富有欣欣向榮的景象，更富有詩意。

星期天，我到田野去尋找秋天的足跡。天空像一塊藍寶石，太陽像鑲嵌在藍寶石上的一棵金鉆，發(fā)出柔和的光芒。大路兩旁的白楊樹，像小朋友一樣手拉著手。樹旁邊的幾株野菊花正開的熱鬧，像一排排黃衣仙女在風中跳舞，為秋天增添了不少風趣。

大路旁，全是一望無垠的田地。長滿了高大的玉米。它們一個個精神抖擻，迎著掠過的秋風，交頭接耳，好像在悄悄傳遞著豐收的信息。葉子上的露珠晶瑩透亮，風一吹來，“躲迷藏”地忽然鉆到泥土里去了。

田邊的小河清澈見底，水卻變得涼了許多。飄在河上的樹葉，像一個個扁舟，順利而下，如果你注意觀察，“扁舟”上還有一個個小乘客—螞蟻。河中央有一群肥大的白鵝，拍打著雪白的翅膀，在水面嬉戲，濺起了許許多多美麗的水花。

秋天的田野真美。胖乎乎的棉桃突出了一團團雪白的棉花，像絨毛一樣柔軟；稻子金燦燦的，像撒了一地的金子，遠遠望去更像鋪了一天又長又寬的黃地毯；沉甸甸的谷穗累彎了腰，顆粒飽滿的高粱漲紅了臉，無邊的大豆搖響了小鈴鐺。絢爛的秋光，更像是鋪滿了珠寶的花床，一陣清風吹過，飄來縷縷花香，使人心曠神怡。

我愛。

秋景六年級寫景作文 篇4

今天是星期六，陽光明媚，秋高氣爽，藍藍的天空中沒有一絲白云。我和爸爸、媽媽一起去人民公園游玩。進入大門，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉，晶瑩剔透的泉水直沖而上，一陣陣悅耳的鳥叫聲傳入我的耳中，讓我感到神清氣爽。

周圍的白楊在彬彬有禮地向我問好，好像在說：“早上好！早上好！”婀娜多姿的柳樹，揮動著細長的枝葉，興高采烈地歡迎我們的到來。瞧！前面有條小溪，溪水悄無聲息地從你身邊流過，使你感覺不到它的存在。此時，公園里的一切都那么祥和、那么安謐！中午，火辣辣的太陽高高地掛在天空。美麗的人工湖剛從睡夢中醒來，柔柔的波浪在被太陽照得金燦燦的湖面上蕩漾；透過清澈的湖水，我看見了一條條肥美的大紅鯉魚，在水中自由自在地游來游去。此時，公園的一切都那么抒情！下午，早上在和我們招手的白楊，搖身一變，成了一位威武的將軍。

婀娜多姿的柳樹，在給我們表演抒情的舞蹈。一陣秋風吹來，夾雜著絲絲涼意。水中的魚兒也被這美麗的境界感動了，時不時地跳出水面，呼吸大自然新鮮的空氣。最引人注目的要數(shù)秋菊了，上百盆秋菊擺放在一起爭奇斗艷、美不勝收，真是一幅絕妙的工筆畫。再加上彩蝶的到來，真是美得無法比喻。此時,公園里的一切是那么活潑！晚上，活潑喧鬧結(jié)束了，公園變得沉寂起來。那波光粼粼的湖面又沉沉欲睡了。

白楊仍然堅守崗位，柳樹停止了舞蹈。太陽公公已經(jīng)到了地球的那一面。偶爾有幾聲青蛙叫。公園的夜晚是那么靜謐！雖然我在公園只度過了一天，但這是幸福的一天、快樂的一天、難忘的一天！點評:小作者按照早晨、中午、下午、晚上的順序?qū)懗隽饲锾斓娜嗣窆珗@特點。可以看出小作者觀察細致,體會深刻。人民公園早晨的祥和、靜謐，中午的抒情，下午的活潑，晚上的靜謐，這一切就像一首流動的詩，給讀者推出一幅賞心悅目、沁人心脾的畫面。

秋景六年級寫景作文 篇5

一個秋天的下午，我們一家人興高采烈地來到楊浦公園。一進門，我就看見了一條曲徑通幽的林問小道。小道邊的梧桐樹向前延伸，一陣清風吹過，樹上金黃的樹葉紛紛飄落，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，呈現(xiàn)出一片秋色宜人的景象。

我開始走向公園的著名景點——愉湖。走在通往愉湖的石磚道上，一排排松柏像一位位威風凜凜的戰(zhàn)士在兩邊站崗：再往前一看，路口的楓樹上一片紅葉，像一團團熊熊燃燒的火焰：哇！銀杏樹葉子更加有趣，有的葉子呈現(xiàn)出暗淡的翠綠色，而有的則呈現(xiàn)出濃濃的橘黃色。然而，在這個秋風瑟瑟的季節(jié)里，柳樹卻已褪盡了美麗的“頭發(fā)”，靜靜地躲在樹林里“哭泣”。

來到公園的深處，一座陳舊的木橋出現(xiàn)在我的眼前。兩位老人坐在橋的圍欄邊，交談得不亦樂乎。旁邊還有許多人聚在一起拉琴唱歌，別有一番滋味……

渡過橋，我突然聞到陣陣清香。原來，愉湖邊的花壇里，一盆盆菊花正開得茂盛，每朵花都綻開了美麗的容顏。它們的顏色不僅各不相同：有的火紅，有的橙黃，還有的瓦藍……而且絢麗多姿：有的像繡球，有的像絲綢，還有的像龍爪……秋風一吹，清香四溢，使人陶醉其中，心曠神怡。

接著，我們來到了愉湖。我見過夏天的愉湖，風平浪靜，像一面鏡子。而秋天的愉湖卻大不相同，風兒一吹，湖水起伏蕩漾，浪花在涌動，漣漪泛起，真美??！我已陶醉其中……、

不知不覺，夕陽西下。瞧，在與水天相接近的地方，一朵朵白云被夕陽的余光鑲上了金邊。不一會兒，金邊消失了，白云的顏色也變了，有的變紅，有的變黃，還有的變紫……它們異彩紛呈，使人流連往返。哦，這就是秋天的晚霞！

讓我想起剛學過的唐朝的劉禹錫的一首詩：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！笔前?！秋風送爽，涼風習習；秋葉飄落，菊花綻放。多么愜意的秋天，多么美好的風景啊！我愛秋天的公園。

延伸閱讀

秋二年級寫景作文

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集的“秋二年級寫景作文”供您參考。作文表現(xiàn)優(yōu)秀，學習成績也會跟著有所提高，寫作有助于我們更好地理解自己的人生觀。平時要多積累，這樣才能在考試中充分展示自己的能力。希望這篇文章能夠給您帶來幫助，并且希望您會喜歡它！

秋二年級寫景作文【篇1】

鼓浪嶼是一座小島，位于廈門市。

清晨，島上卻已布滿了人，俗話說得好;“莫道君行早，更有早行人?！鼻鍧嵐ぴ缭绲仄饋砹?，正在清掃垃圾，給小島干凈和整潔;還有一些孩子正在四通八達的小巷里快樂地玩耍。想到我星期六九點才起床，我真是羞愧不已。

白天，鼓浪嶼島上游人如織。能聽見小販吆喝著：“麻糍——賣麻糍啰——好吃的麻糍——”，還有許多家小店鋪已開門了，那些小小的、裝飾得煥然一新的小店鋪，把鼓浪嶼裝點得像一個戴了許多裝飾品的小姑娘。

晚上，走過鼓浪嶼島上那些四通八達的、讓人找不著方向的小街小巷，看著黑黑的夜空上小星星一眨一眨，那些星星點點的燈光和星光交相輝映，那風景真是美不勝收。

這就是鼓浪嶼!

秋二年級寫景作文【篇2】

小學作文頻道小編[~_櫻花草.]今天給大家整理了《二年級寫景作文:鼓浪嶼》的優(yōu)秀作文，這篇二年級寫景作文:鼓浪嶼共有300字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級寫景作文:鼓浪嶼吧。

"鼓浪嶼是一座小島，位于廈門市。

清晨，島上卻已布滿了人，俗話說得好;“莫道君行早，更有早行人?！鼻鍧嵐ぴ缭绲仄饋砹耍谇鍜呃?，給小島干凈和整潔;還有一些孩子正在四通八達的小巷里快樂地玩耍。想到我星期六九點才起床，我真是羞愧不已。

白天，鼓浪嶼島上游人如織。能聽見小販吆喝著：“麻糍——賣麻糍啰——好吃的麻糍——”，還有許多家小店鋪已開門了，那些小小的、裝飾得煥然一新的小店鋪，把鼓浪嶼裝點得像一個戴了許多裝飾品的小姑娘。

晚上，走過鼓浪嶼島上那些四通八達的、讓人找不著方向的小街小巷，看著黑黑的夜空上小星星一眨一眨，那些星星點點的燈光和星光交相輝映，那風景真是美不勝收。

這就是鼓浪嶼!"

秋二年級寫景作文【篇3】

秋游

今天是個晴朗溫暖的秋日，我們二年級的小朋友們都興致勃勃地準備著秋游。老師帶我們?nèi)チ艘蛔挥诮纪獾娘L景優(yōu)美的公園。

早晨，我們早早地來到學校，紛紛穿上了輕便的運動服，并帶上了水壺和零食。我們都坐上了大巴車，興高采烈地奔向目的地。

公園里樹葉開始變黃，我們一到公園，就被這美麗的秋景所吸引。樹上的葉子像一把把金色的傘。有的葉子飄落在地上，像地毯一樣地鋪在了小路上。

老師帶著我們沿著小路一路欣賞這美麗的景色，我們頓時感到心曠神怡。我們走進一片楓葉樹林，紅紅的楓葉迎風招展，仿佛給大自然披上了一件華麗的紅袍。我們迫不及待地拍照，記錄下這美麗的瞬間。

接著，老師帶我們來到一片廣闊的草坪上。幾位叔叔阿姨正擦著漂亮的凳子在草坪上擺放。我們趕緊圍坐在這些凳子上，享受著溫暖的陽光。老師給我們講了一些有關秋天的知識，比如秋天是農(nóng)民豐收的季節(jié)，是果實累累的季節(jié)，更是一年四季當中最美麗的季節(jié)。

我們看見了許多果樹，果樹上結(jié)滿了各種各樣的水果。蘋果、梨子、柿子、葡萄等等，各個水果散發(fā)著誘人的香氣。我們都迫不及待地想咬上一口。老師告訴我們，這些水果是由辛勤的農(nóng)民們用心種植出來的，我們應該珍惜食物，不浪費。

隨后，我們參觀了一座蔬菜園。這里的蔬菜長得郁郁蔥蔥，有茄子、青椒、番茄、黃瓜等等。我們看到了農(nóng)民伯伯正在耕種，他們滿頭大汗，但是臉上卻洋溢著幸福的笑容。我們都為他們的辛勤勞動點贊。

我們又來到了一個小湖邊。湖水清澈見底，水面上漂浮著幾只小鴨子。我們興奮地喊著小鴨子的名字，小鴨子聽見我們的聲音，似乎也很開心，它們搖搖尾巴，好像在向我們打招呼。

我們又來到了一個游樂場。這里有秋千、滑梯、蹺蹺板等等讓我們大呼過癮的設施。我們盡情地玩耍，笑聲不絕于耳。

時間過得很快，不知不覺中，天色漸晚。我們集合在一起，按照老師的指示乘坐大巴車返回學校。

這次秋游，我們度過了一個愉快而豐富的一天。我們不僅領略了秋天的美麗景色，還學到了許多有關大自然的知識。我們深深感受到大自然的偉大和農(nóng)民伯伯們辛勤勞動的精神。秋游讓我們更加熱愛大自然，更加珍惜食物，更加懂得感恩。我們心滿意足地回到家中，期待著下一次的秋游旅程。

秋二年級寫景作文【篇4】

暑假一到，我就迫不及待約著最疼愛我的爺爺，租腳踏車，開始進行我們祖孫的歡樂之旅。

沿著溪谷及鐵軌一路努力的騎下去，直到我們經(jīng)過一座鐵橋之后，才稍稍休息，停下步伐，汗流浹背的我，大口的喝了喝水，補充流失的水分。休息過后，爺爺和我繼續(xù)向前騎，從火車站出發(fā)，騎了約2.2公里后，終于看到了大嶺隧道，標示上告知此隧道單程全長有2167公尺，行于其間，更令人特別感受到懷舊的氣氛，另外在隧道中騎車十分涼快，彷彿像吹著空調(diào)般的舒服，與外面的炙熱天氣，真是差之千里，出了隧道口，眼前突然出現(xiàn)一片湛藍色的大海，真是令人心曠神怡，海天之景，一瞬間，優(yōu)美的景象歷歷在目。

在這美麗的風景區(qū)，我們除了看到太平洋，還看到了四處小吃及攤販更是琳瑯滿目，好不熱鬧呀！此時我突然發(fā)現(xiàn)有一處賣昆蟲的小攤販，彎下腰，買了一只可愛的獨角仙，我很開心能擁有第一只屬于我自己的寵物。

夕陽西下，我們祖孫倆依依不舍地離開這充滿陽光、藍天及大海的地方，每當我看到獨角仙時，腦海里飄著那片蔚藍的海洋，愉悅的心情全寫在臉上，期待下次能再次造訪。

秋二年級寫景作文【篇5】

小學作文頻道小編[文藝小青年]今天給大家整理了《二年級寫景作文:月亮》的優(yōu)秀作文，這篇二年級寫景作文:月亮共有300字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇二年級寫景作文:月亮很值得大家參考和學習。

初冬的黃昏，我疾步到陽臺前晾衣，幾滴汗珠從我額頭上劃落，我仰頭用衣袖擦汗，發(fā)現(xiàn)穹蒼下一輪明月點綴在漫天星河中。我的思緒從晾衣牽到了明月……

我索性把手中的衣服扔到椅子上，仰望滿天的星星點點。那彎月，猶如一瓣山竹掛在桂花樹梢上，又似小狗那彎彎的卷毛。

“汪”一聲，我家的狗——布丁一直在往上竄，似乎想吃掉那一片“山竹“，它怎么也夠不到，我感覺它的心情有些低落。突然，我想起了一句詩:人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。狗也一樣。

啊!我真想變成一只玉兔寶寶，飛翔在黃昏的暮色中，更想飛到月亮跟前，好好地欣賞它的美!

秋二年級寫景作文【篇6】

夏天神不知鬼不覺的走了，秋天悄悄地來到我們的身邊。雖然秋天不像冬天那么寒冷，不像夏天那么炎熱，它就像魔法師用它的魔法把世界變得五顏六色。

秋陽

秋天的天空像蔚藍色浩瀚的大海。陽光明媚，卻沒有夏日那樣炎熱。秋陽照射到河面，那里像藏滿鉆石的鉆石河，閃閃發(fā)光。秋陽灑滿田野，辣椒穿上紅禮服，玉米露出小黃牙。

秋風

秋天的風，把夏天趕走了。秋風吹了一場又一場，吹得樹上的黃蝴蝶一只一只飛下來，它吹紅了蘋果的臉，吹熟了串串葡萄，吹得棗樹上掛滿了顆顆紅寶石。

秋雨

秋雨連綿，下起來就沒完沒了。秋雨洗綠了樹葉，打落了黃葉。矮個子牽?；ㄔ谟曛斜淮輾埖钠吡惆寺?，美人蕉的紅裙不見了，菊花在秋雨里開的更加嬌艷，一朵朵格桑花在秋雨里歡歌笑語。

秋二年級寫景作文【篇7】

小學作文頻道小編[木瑾]今天給大家整理了《二年級寫景作文:果園》的優(yōu)秀作文，這篇二年級寫景作文:果園共有300字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級寫景作文:果園吧。

我的家鄉(xiāng)在青田，那里風景優(yōu)美，其中最美的就是秋天的果園了。美麗的秋姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園啦！果園里立刻變的果實累累。蘋果像一盞盞小燈籠，紅彤彤的；梨像一個個葫蘆，金燦燦的；紫瑩瑩的葡萄就像一顆顆小巧玲瓏瑪瑙。還有紅似火的柿子、橙黃色的橘子、營養(yǎng)豐富的紅棗……誒呀！果園里的水果可真多啊，多得數(shù)不清！水果們你擠我碰，都爭著讓人們摘呢！果園里的叔叔阿姨們都忙著把水果摘下來，還要一個個整齊地裝到箱子里，然后運到世界各地去賣。一旦秋天到了，果園里就是我們小朋友興的地方了。因為我們可以在果園里大飽口福地吃著香脆甜美的水果，可高興了！家鄉(xiāng)秋天的果園可真美??！我愛家鄉(xiāng)的果園！

秋二年級寫景作文【篇8】

黃昏，是我最喜歡的時段之一。每當太陽漸漸落下，微風輕拂，天空漸漸變暗，整個世界仿佛都被一層細碎的柔和的光芒所籠罩，讓人感到一種無盡的寧靜和美好。在這個時間里，我喜歡去尋找美麗的景色，讓自己沉浸在悠閑的氛圍之中。

今天，我來到了一片小山丘上，準備欣賞黃昏時分最美的風景。往返這里的路上，我欣賞過許多美景，卻發(fā)現(xiàn)每次到黃昏時，這些景色都會嶄新起來。在這里，我看到了熟悉的自然景觀和一些新的、耳目一新的景觀。

小山丘上，黃昏時的景象讓我驚艷。小山丘是一片綠茵茵的草地，草地上伴隨著一棵棵高高的樹木。此時，整個世界已經(jīng)開始變暗，只有山丘上的幾盞路燈帶著柔和的光芒，照亮了道路。太陽慢慢地在山丘的最高處動地落下，注入了一股迷人的香氣。陽光灑滿了整個山頭，漸漸變成金黃色，天空在太陽的影響下，泛起了瑰麗的橙色、紅色和紫色。

此時，一陣輕風吹過，吹起了樹葉和草地上的花朵，發(fā)出了噓噓的聲響。伴隨著樹葉的微微搖晃，陽光透過樹葉的間隙，將樹葉上的細脈絡顯得更加清晰。樹葉上的露珠在陽光的照耀下，閃爍著生命的光芒。這樣的氛圍，讓人沉醉其中，欲罷不能。

同時，整個世界也在慢慢地變化。天空的顏色漸漸地更為深沉，太陽的光芒照不到地面的草叢，而透過樹葉拂過的陽光也變得比之前更加柔和。這時，路燈逐漸變亮，給整個山丘注入了一股安靜而神秘的氣息。

此時，我能聽到周圍環(huán)境發(fā)出的生命之聲，有蟬鳴、鳥叫、樹葉瑟瑟作響，這些聲音相互交匯，會讓你倍感舒適和溫馨。同時，偶爾有一兩只兔子出現(xiàn)，它們在草地上嬉戲打鬧，是山丘上不可多得的美景。

在這樣的黃昏里，我感受到了自然的魅力和力量，也在這里找到了內(nèi)心的寧靜和慰藉。這片山丘給我?guī)砹藷o數(shù)美好，而這些美好也將在明天的黎明中繼續(xù)存在。我想起這里的美麗神奇一定會成為我內(nèi)心深處的一份珍貴記憶。

秋二年級寫景作文【篇9】

我喜歡夕陽，因為它給我?guī)砹嗽S多快樂。我們看著看著，忽然覺得自己仿佛也融入到了這片天地，和天空一起，一起，慢慢的融化。我們一起跳著、鬧著、跑著……

這時，一個金黃的太陽從東方緩緩落下。它是那么美，那么亮，像一個巨大金盤掛在天空。它的光芒把天空照的金燦燦的，像是天上的仙女撒下了一片片金子。天空上飄著幾朵白云，像是一只只正在飛的蝴蝶。

天邊的云朵變換著不同的姿勢：有的像一匹駿馬奔跑，有的像一只小羊，還有的像一只小白兔，美麗極了!

天空中的夕陽是那么柔美，像一只手，一只手，溫暖著大地。她溫和地看著這美麗的景色，把自己的溫暖撒下大地。大樹被這美麗的景色給迷住了，就像一個老爺爺。小草被這美麗的景色給迷住了，就像一個老爺爺。

這時，太陽變成了紅色，紅彤彤的。像一個害羞的小姑娘。大地被這美麗的景色迷住了，就像披上了一層紅紗。

這時候，一群小白兔蹦蹦跳跳地跑了過來，一個個跳起了優(yōu)美的舞蹈，像一個個精神抖索的小公主。

太陽漸漸西落下去，它的顏色變淺了，天空也被這美麗的景色迷住了，像是披上了一層紅紗。

天空中的夕陽，真美啊!它把大地照耀得金燦燦的，像是鋪上了一層金子。

這時候，太陽變成了橘紅，就像天上的仙女灑下金子。

我愛夕陽，它給我們帶來了許多美麗的景色。

秋二年級寫景作文【篇10】

小學作文頻道小編[一朵氣質(zhì)花°]今天給大家整理了《二年級寫景作文:自然》的優(yōu)秀作文，這篇二年級寫景作文:自然共有400字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級寫景作文:自然吧。

你瞧，那藍藍的天空像一個藍寶石一樣，閃閃發(fā)亮，好像用無數(shù)的小星星組成。白云像一顆顆白色的小鉆石，鑲嵌在藍寶石上。許多的小鳥在藍天上自由地飛翔，使藍天變得美麗。在那連綿起伏的山上，長滿了綠色的青苔，就像一個個高大的巨人，穿著綠色的衣服，低著頭，深情地看著腳下的畫面。在森林的僻靜的地方，有一顆老樹，它很寂寞，可每天有只小黃鶯來陪著它，給老樹添上了一個會飛的葉子。在森林的邊口，有一排排的大樹，它們是森林的保護人，不給壞人進來。綠油油的草地，像一個大大的天然地毯，小花就是地毯上的圖案，有香味撲鼻的白荷花，有美麗的牡丹花。草地上有蝴蝶在翩翩起舞，它們展開雙翅在天空中劃出一道道美麗的弧線，令人陶醉！彎彎的小河像母親的臂彎，抱著一個穿綠衣服的小朋友，小朋友就是小草。河水嘩啦啦地留著，好像有唱不完的歌曲。??！大自然真美呀！

秋一年級寫景作文

相信作文對于大家來說都不陌生吧，作文，沒有固定的內(nèi)容，每個人都有自己獨特的思考。好的作文是能夠引起讀者的共鳴，你是否對寫作具有濃厚的興趣？以下由小編收集整理的《秋一年級寫景作文》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

秋一年級寫景作文 篇1

1. 做人要厚道，求學要嚴謹。

2. 記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。

3. 誰要懂得多，就要睡得少。

4. 武子耽書不暫忘，練囊終夜照凄涼。

5. 夫醫(yī)藥為用，性命所系。

6. 獲得的成功越大，就越令人高興。

7. 為者常成，行者常至。

8. 我們來鍛煉一下自己吧，就試試。

9. 勤奮求學，熬墨蓄勢。

10. 抓住每個細節(jié)，不犯同樣錯誤。

11. 撥云見日，否極泰來!

12. 牢記所得到的，忘記所付出的。

13. 別怕，你肯定能行。

14. 搓繩不能松勁，前進不能停頓。

15. 聰明者積累時間，愚昧者忽略時間。

16. 抓住今天，才能不丟失明天。

17. 門盡冷霜能醒骨，窗臨殘照好讀書。

18. 碌碌無為，并非平凡可貴。

19. 沒有鐵锨挖洞難，沒有志氣進取難。

1. 老而好學，如炳燭之明。

2. “穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠。

3. 先知三日，富貴十年。

4. 有勇不如有智，有智不如有學。

5. 一約既定，萬山無阻。

6. 沖刺拼搏，在前進中尋找樂趣。

7. 不入虎穴，焉得虎子?

8. 貪者因書而富，富者因書而貴。

9. 我要飛的更高!

10. 人不可貌相，海水不可斗量。

11. 古人己用三冬足，年少今開萬卷余。

12. 修業(yè)勤為貴，得意文必高。

13. 信心來自于實力，實力來自于勤奮。

14. 讀書不知要領，勞而無功。

15. 登高山務攻絕頂，賞大雪莫畏嚴寒。

16. 缺乏才智，就是缺乏一切。

17. 雕琢文章字字精，我經(jīng)此處倍傷情。

18. 騎馬莫怕山，行船莫怕灘。

19. 不頂千里浪，哪來萬斤魚。

20. 浮沉宦海為鷗鳥，生死書叢似蠹魚。

1. 問渠那得清如許?為有源頭活水來。

2. 會當凌絕頂，一覽眾山小。

3. 唯有不斷學習，才能緊跟時代步伐。

4. 患足己不學，既學患不行。

5. 我們要像海綿一樣吸收有用的知識。

6. 相信夢想，是價值的源泉。

7. 各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜。

8. 破釜沉舟，戰(zhàn)則必勝。

9. 當你能飛的時候，就不要放棄飛。

10. 厚積薄發(fā)，志在必得。

11. 抬起頭來做人，低下頭來做事。

12. 不鳴則已，一鳴驚人。

13. 再多一點努力，就多一點成功。

14. 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

15. 立下凌云志，敢去摘星星。

16. 出師一表通今古，夜半挑燈更細看。

17. 書中藏知識，多讀收益多。

18. 讀書之于精神，恰如運動之于身體。

19. 世上無難事，只要肯攀登。

20. 學了就用處處行，光學不用等于零。

秋一年級寫景作文 篇2

云溶溶，風淡淡，雨瀟瀟，寧寂的夜里，寒氣逼人，風又在推推搡搡，畢竟是晚秋了啊。

守在自己的窗前，月透來冷色的淡光，窗留不住她，讓她進入了我的小天地。手捧著薄如蟬翼的青光，聽聽那秋聲。

冷清清的窗外，冷濕濕的空氣有著冷絲絲的秋風吹過那冷森森的竹林，靜靜遙望著這仙山瓊閣。那聲音，初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰湃，如波濤夜驚，風雨驟至。觸于物而鏦鏦錚錚，金鐵皆鳴。且星月皎潔，明河在天，四無人聲，聲于樹間，環(huán)繞往復。羅曼蒂克到極至。

樹影婆娑，影影綽綽、朦朦朧朧、迂迂回回縈紆。略略微風凜凜冽冽。晝里的車轔轔，馬蕭蕭已不再，風聲鶴唳中已不見苻堅那疲憊的身影。蒙蒙細雨里，擷下一株蒲公英，任風一吹飄滿天;幽幽湘妃竹林里，纖纖竹葉，任風一打飄滿地。彈奏一曲箜篌，纏纏綿綿切切。非有一顆閑情逸致之心不能享得。

秋色，慘淡，煙霏云斂;

秋容，清幽，月光蜿蜒;

秋氣，憟冽，砭人肌骨;

秋意，蕭條，山川寂寥;

秋聲，凄涼，空谷傳響。

窗前，那風鈴興奮地跳著舞蹈，以迎接秋風的蒞臨，輕輕飏飏，瓏瓏玲玲，疏疏二十五次的碰撞，是風在搖玉，那檐底鈴聲。在這叮叮玲玲、斷斷續(xù)續(xù)的聲音中，窺透自己心境，若會有一低頭的溫柔，那只是風拂過鬢發(fā)的若有所思;若眼神中泄露如許憔悴，那只是夢中跋涉千里的疲憊。

聽聽那秋聲，摸摸那秋風。

那秋風，悠悠而來，呼呼而去，繞一繞龜裂的黃土地，帶走些許人間塵埃。聽聽那秋聲，我仿佛看見以為蒼蒼鬢發(fā)的長者，在蕭瑟的秋風中徐徐遠去，模糊了的背影消失在遙遠的地平線上，那是天之涯、海之角。那秋聲，清清冷冷凄凄，分明是那古人們忿忿的心聲。

心變得蠢蠢起來，聞四壁蟲聲唧唧，嘆著須臾吾生。

聽聽那秋風，

當記憶吹起交織的風，纏繞過往，支離破碎。

當回憶吹起零碎的風，堆積過往，折疊散亂。

當追憶吹起連續(xù)的風，延綿過往，天長地久。

就當吾生須臾，往事隨風。

雨，可以說是最常見的東西，一年四季，都在飄灑;也許一個星期會出現(xiàn)好幾次;雨，可以說是最有趣的東西.每一滴的大小都不大一樣，每一滴的形狀亦不相同;雨，可以說是最充滿活力而且淘氣的東西;你聽，你看，雨點兒唱著“滴哩哩”的歌.伴隨著歡快的生命舞蹈……消失在屋檐，消失在窗邊，消失在水面。

四月天，雨不住的下。每當此時，我便停下筆，傾聽小雨兒訴說著的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了;昨天中午孫悟空偷了雷公錘，雷神發(fā)怒了;昨天晚上小龍女生病了，汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點的聲音，輕輕的，綿綿的，潤潤的……

雨中，我撐起一把傘，漫步在小巷，細細地體會那其中蘊涵的意味.聽出來了嗎?那里隱動著昭君的柔情，陸游的忠慨，李白的豪邁，舒婷的憂怨……你聽，你聞，你看，伸出雙手，接幾滴，它們是那么的清新，就像孩子的心靈般美好.

雨點啊，它是多么的渺小，然而，卻又是多么神圣啊!

雨中，我追逐，我在追逐那冰涼舒適的雨滴;雨中，我沉思，我在思量世界的美好;雨中，我銘記，我在銘記雨兒的晶亮……

雨讓植物們溫暖，讓樹葉們滋潤，讓花朵們歡舞.我頓時趣味橫生，仿佛一只快樂活潑的小喜鵲.因為我知道，經(jīng)過雨的哺育，一朵朵鮮花，一根根小草，一棵棵大樹，一條條柳枝，將會更加生機勃發(fā)，在彩虹中搖曳著奪目的舞姿.到那時，我——它們的主人，會用自己的真誠關懷它們，愛護它們，接受了雨的洗禮，它們會長得更快，為大地，為大自然增添一份奪目的色彩.

雨中，我閉了眼，認真地聆聽小小雨兒的聲音：“沙沙沙!滴哩哩!”這不僅是雨兒的歌聲，里面還有雨兒的祝福：人們，請不要因為我一時影響了你們的生活秩序而討厭我，請你們相信，接納我們之后將會是一片美好的明天!祝好人一生平安……

我，雨，四月。我的童年，在雨中度過，如此美好……

“一年之計在于春，一日之計在于晨”，這句話一點也不假，一天中早晨最美麗了，特別是夏天的早晨。

清晨，我從睡夢中醒來，打開窗戶，清新甜潤的空氣迎面撲來，讓人感覺非常清爽。湛藍深遠的天空中，飄浮著許多白云，它們有的像柔軟的棉花糖，有的像可愛的小羊，還有的像憤怒的牛。遙望著東方的紅霞，太陽沖出了地平線，露出了半邊臉。

看著這美麗的景色，我忍不住了，穿上衣服，走出了家門。來到公園，一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔，我來到花壇前，已經(jīng)有好多花開了，有熱情的月季花，有浪漫的玫瑰花，有可愛的杜鵑花……其中，開得最艷的就是月季花了。有的月季紅似火，有的月季花粉似霞，有的月季花白似雪。花壇旁邊有一塊綠蔭草坪，像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙，有幾朵小花點綴其中。這些小花引來了幾只蝴蝶，它們把花朵當成了舞臺，像幾個亭亭玉立的少女站在上面，它們好像正在比誰最美。在草坪旁邊，有幾棵高高的大樹，它們像戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著公園的美景。

出了公園，沿著石板鋪成的路走，便來到了一個池塘。池塘周圍的垂柳為池塘編了一個樸素的花環(huán)，小鳥在垂柳之間來回跳動，好像是垂柳姑娘的發(fā)卡。池塘中間的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，荷花像一個少女在這些荷葉中間隨風翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著，好像在為荷花伴奏。小魚在水中穿梭自如，好像正在向同伴訴說昨晚做的好夢?？粗@美景，我仿佛覺得自己也是一條小魚，在水里自由自在地游著……

池塘前是一個健身廣場，廣場上人山人海，有的老爺爺在打太極，有的老奶奶在打腰鼓，還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱，拿著滑板在廣場上玩，為廣場增添了無限生機。

人們覺得春天的早晨很清新，但我覺得夏天的早晨更美麗。

春姑娘來了。她披著那件綠色的風衣，唱著歡快的歌，伴著滿世界的鮮花，輕快的走來了。

春雨也不甘落后，滴滴答答的跑來了，為這春意盎然的世界添了許多生機。

外面，小雨綿綿的下著，輕輕的打在窗欞上。小雨點跳躍著，歡笑著，向教室里正襟危坐的我們擠眉弄眼。放學鈴聲響起，雨兒似乎更歡了，忘情的拍打著玻璃，絲毫不想停下來。

同學們陸續(xù)回家了，撐著自己的小花傘。教室里頓時空曠了許多，瞬間安靜了，只聽得那淅淅瀝瀝的雨聲。向外看去，花花綠綠的小花傘流動著，像是一條彩色的河流，從南到北的靜靜淌著。

要是我也有一把小花傘就好了。我在教室里靜靜等待雨停，心里不住的詛咒著這鬼天氣。這時候走廊里跑來幾個男孩子，穿著漂亮的綠衣服，向雨中奔去。他們似乎不在乎外面的雨，還很開心的樣子，個個眼里閃著光芒。他們奔跑著，腳下時時濺起水花。那綠色奔跑著，像一串美妙的音符，跳動在春天的旋律里。

我不年輕嗎?我問自己。于是我也挽起褲腿，向雨中奔去。雨點打到我的眼睛上，我看到了雨點的生機;雨點打到我的鼻子上，我聞到了雨點的清香;雨點打到我的耳朵上，我聽到了雨點的歌唱;雨點打到我的身上，我感受到了雨點的青春!

我奔跑，小雨們隨著我奔跑。我一眼綠色，小雨們仿佛也變成綠色的了。綠色的雨精靈在我耳邊竊竊私語，告訴我春天的秘密。又一時興起，拉著我飛翔，忽上又忽下。

跑回家里，媽媽看到我的狼狽樣，嗔怪道：“瘋丫頭!”我不顧老媽的責怪，翻箱倒柜的找出一件綠色衣服，便又飛進了雨幕。換上了綠衣裳，仿佛我也變成了綠色的雨精靈，在天空中肆意的飛舞著，奔跑著。轉(zhuǎn)眼間，我身邊的一切都變成綠色的了，連耳邊溫柔的風都變成了美麗的綠衣仙子，隨我們一起在這綠意飛揚的世界里奔跑。

綠色的我奔跑著，綠色的雨奔跑著，綠色的風奔跑著，綠色的世界奔跑著，那一抹綠色奔跑著。

杏花落盡，只留下淡黃的記憶，浸潤著江南的溫柔。當一切都還在迷惘中，春雨似翩躚的舞者攜來如絲的纏綿。望斷江南，好似萌生的夢境，萬里青色朦朧在如絲的纏綿中，恰似烏托邦的青純，又似桃源的平靜。風吹不盡，只有淡淡的迷亂搖曳起荷塘的綠蓋觸動著遠處飄渺的村落，迎來不曾有過的仙境般的夢幻。嘀嗒的春雨落盡天云的醞釀敲擊著蒼茫的大地，似捶打著泛起的薄沙般輕柔。江南帶來杏花雨的惆悵，帶來春雨的哀傷。

也許，不曾想過在煙雨迷蒙的日子里走向江南，去采擷渴望已久的稻色與花香，也不知道腳步怎樣踏上腦海中多次出現(xiàn)過的石板橋，怎樣看著烏蓬漸漸消失在河的盡頭。江南夢的追念只在這如雨的季節(jié)里描繪那份憧憬。梅子紅透杏花滿枝，曾想攜手一起走過飛落的淺紅，追逐那深沉的浪漫，卻不想遇到了紛亂的世間凄涼。

踏上青石板，聽著深沉的鐘聲，在煙雨的季節(jié)里走過那長長的街巷。不曾想過有紅紙傘的飄過，只愿看那青苔遍滿的墻根與光滑閃亮的石階泛青的面龐。望一望天空，鉛色的的大幕搖搖欲墜，風乍起吹落了雨滴，在一陣嘀嗒的節(jié)拍中古城該是怎樣的寧靜。凸起的屋檐，垂下的瓦當，讓雨滴匯成一股清流從面前飄落。隔雨看雨，不知是雨的清洌刺激了久封的神經(jīng)，還是那石墻天然的明麗，一切都變得純凈，這一切便有如遠古的意蘊纏綿的讓人不忍心望斷。

柳絮紛飛，伴著黃鶯的名叫打開了一卷濃郁的墨色，隔著遠處的村落仿佛是流不斷的河流，輕輕的在夕陽的依戀中化作朦朧煙塵。當炊煙升起，宛若天降的仙氣，只在那一線間便涵蓋了千里之外。遠處不只有歸落的鴻雁，也帶來了欲降的黑暗。村落中閃出第一盞燈火，便不知是誰的召喚催生了漫天的星辰。江南的夜似莊重的老者，又如清麗的少婦，在明滅的星光中上演著古老的傳奇，搖曳著明滅的思緒。

秋一年級寫景作文 篇3

我喜歡家長丁香盛開的春天，綠樹成蔭的夏天，也喜歡滿山彩葉的秋天，但我最喜歡的還是家長充滿冰雪情趣的冬天。

家鄉(xiāng)的冬天，白天氣溫零下將近二十攝氏度，水面結(jié)了厚厚的冰，樹上掛著一層層霜，人們在外面呼出一口氣，馬上就變成一縷霧。右玉的冬天，好冷啊!鵝毛大雪猶如天女散花，又似蝴蝶歡舞。不一會地上就是白白的，厚厚的一層。踏上去，腳下的‘’咯吱‘’聲匯成一曲動人的旋律。好多人被這銀裝素裹的冰雪世界所陶醉，不時停下腳步用手中的相機捕捉著這夢一般的景色。

右玉的松樹，可以說是右玉冬天的一種點綴。它們退盡了翠綠色，又披上了深綠色。那一顆顆樹，仿佛是守衛(wèi)邊疆的哨兵。它們迎著怒嚎的寒風，傲然挺立在冰天雪地之中，接受著嚴寒的洗禮。

家鄉(xiāng)的冬天，美景數(shù)不勝數(shù)，如果您也想領略冰雪的美麗，請快到我的家鄉(xiāng)來做客吧!

秋一年級寫景作文 篇4

夏的夜晚很熱。熱的門口的大黃狗直吐舌頭，熱的爺爺不停地搖扇子，我也熱地不行。天上的星一閃一閃好像快掉下來似的，可能也被熱到了吧！突然幾個如同寶石般閃爍的大星星從天邊滑落下來，“哦！哦！星熱的掉下來了！我們?nèi)煨切前?！“弟弟跳著說，我聽后笑起來：“哈哈哈！那是流星，星星才不會掉下來呢！”“哦！那我以后長大了就要去天上把那星星給摘回來！”弟弟堅定的說，我只是笑，并沒有打擊弟弟的自信心。

夏天的夜晚很靜。只有蟬鳴格外響亮，不停地在“知了，知了“的叫，也不知道它“知了”什么事，可能蟬以前是一位調(diào)皮的仙女，被王母娘娘貶下凡，成了蟬，所以晚上都會叫“知了”在認錯哩！蟬叫一停就顯得無比寂靜，連根針掉落的聲音可以聽見，蟬又叫了，使我又不寂寞了，因為有一位仙女陪著我，真是“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”??！

夏天的夜晚很美，遠處山坡上，幾棵小樹仿佛是山坡的皇冠，連同山坡一起藏在了月色里。繁星滿天，一輪明月印在了群星中，格外耀眼。接著，就是金光點點的螢火蟲，它們璀璨奪目，像黑夜中被微風吹起的火星，飄忽不定。微風勻勻，這就是夏夜的美。

我喜歡夏天的夜晚，既寂靜又美妙，有許多美麗的景色，使我心曠神移。夏天雖沒有春天的溫柔，也沒有秋天般涼爽，更沒有冬天的純真，但它卻有自己的美！

秋一年級寫景作文 篇5

夏天的夜晚是寂靜的又是美妙的，她還是昆蟲們的天堂。

夏天夜晚的茶山公園，絲毫感受不到這是夏天，公園里仿佛是春天的美景和秋天的涼風的完美結(jié)合。我獨自走在公園的小路上，忽然風姑娘“嘩---嘩”從我旁邊飛過，我都來不及看她長什么樣她就飛走了。

我接著往前走，隱隱約約地聽見有誰一直在喊“知了，知了”，我趕忙尋找他們。我向一叢密密地草地里面望去。噢！我看到你們了！一只只知了有的趴在草地上，有的呢則緊緊地抱住了樹根，“知了，知了”的聲音十分地動聽。

我繼續(xù)行走在寂靜的小路上。突然，風姑娘又朝我飛了過來“呼--呼---”。這次風姑娘還“親吻”了樹葉寶寶們，樹葉寶寶可開心了，“沙沙沙”地歡呼著，他們還隨著風姐姐的旋律搖擺了起來。

但是，夏天的夜晚并不是那么完美的。這不，一只蚊子一直在我耳邊“嗡嗡嗡……”的，就好像在對我說什么悄悄話似的，時不時還會給我送來一個大“紅包”。

這時，一個熟悉的聲音傳入了我的耳中。噢！原來這是我爸爸的聲音，看來我要回家了。而這些大自然的小可愛們好像是知道我要走了似的，知了“知了，知了”的叫著，青蛙“咕，咕”地為他們伴奏，風姑娘再次帶著“呼--呼---”來到了我的面前，樹葉歌手們“沙沙沙”地唱起了歌來。他們好像都舍不得我走呢。

原來夏天的夜晚還是一支美妙無比的交響曲呀！

秋一年級寫景作文 篇6

公園真美啊!走進公園，前面就是一片翠綠翠綠的草地，就像綠色的海洋。

草旁邊還有一片郁金香有紅的、白的、藍的、綠的、黃的……我聞了聞一股清香撲鼻而來，我仿佛在一片無邊無際的花園。

旁邊還有幾棵柳樹，它們的枝葉嫩綠嫩綠的，風一吹，枝條飄來飄去，就像一位小姑娘在梳頭發(fā)。

邊上是一片小湖，顏色是深綠色，沒有風的時候，湖面就像一張沒磨過的鏡子，有風的時候會泛起一層層波紋。

湖面上還有一座小橋，橋是灰色的，中間還有三個拱門，拱門就像三個小山洞一樣，湖中央還有幾只白天鵝，它們在你追我趕的玩游戲、有的在大聲唱歌、還有的在湖邊休息。

這兒真美啊!就像一座五顏六色的天空花園，也像一座花城堡。

秋色五年級寫景作文

寫作文是表達情感的方式之一，寫作是沉淀思想梳理思路的重要手段。一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的精力和腦力，作文通常都可以從哪些角度來寫呢？我們希望這些技巧能夠為您提供一些有用的洞察。

秋色五年級寫景作文【篇1】

早晨漫步在林間小道上，葉子變得愈發(fā)黃了，天也更加高遠了。

啊，秋天來臨了。秋色是紫中透綠的。林間小道走到底再往西走，就是一塊葡萄田，那里種滿了各個品種的葡萄。晶瑩剔透的葡萄讓人看著就嘴饞。那種叫“黑皮諾”的，紫中透黑，黑中透亮，每顆葡萄經(jīng)過光的折射，都看得清自己的臉；那種叫“赤霞珠”的，像鍍上了一層白漆，淡紫色中透著紅色，散發(fā)著夢幻的氣息；那種叫“拇指”的，有許多種顏色，都長得長長的；還有一種叫“水晶”的，比琉璃還要鮮艷……多么可愛的秋色呀！秋色是亮橙的。俗話說：秋風起，蟹腳癢。不瞞您說，80%的吃貨都是喜歡吃大閘蟹。特別是陽澄湖大閘蟹，每一個都看起來油光滑亮，肥嫩多汁。經(jīng)過各位名師之手，做成蟹肉小籠，咬一口又香又嫩就別提有多好吃呢。還有蟹肉煲、蟹黃小籠等多種民間美食，滿足了吃貨們好看又好吃的苛刻要求。多么可愛的秋色呀！秋色是火紅的?？?，遠處山坡上種了幾棵柿子樹。那柿子呀，就跟一盞盞小燈籠似的，通紅通紅的，亮得耀眼，半里外都看得到。野外的柿子都長得格外的大，一個個都形狀豐滿，圓潤可愛。古今多少詩人畫家都贊美楓葉的顏色，但是比起那柿樹來，楓葉卻不知要遜色多少呢。多么可愛的秋色呀！秋色是金黃的。一到秋天，銀杏葉就落下來了，一個個跟小扇子似的，黃黃的，亮亮的，鋪滿了整個林間小道。腳踏在銀杏葉鋪成的金黃地毯上，發(fā)出清脆悅耳的響聲，金黃地毯上除了銀杏葉，還夾雜著梧桐樹樹葉和松針。每片葉子的形狀、顏色都不一樣：深的，淺的，明的，暗的，還有的泛著綠邊，有的泛著黑邊。多么可愛的秋色呀！多么可愛的秋色呀！

多彩的顏色不就是秋的最好比喻嗎？

秋色五年級寫景作文【篇2】

秋，是一個少年。他沒有春日的歡樂，也沒有夏日的炎熱，更沒有寒冬的風雪。可就是這樣一個少年，讓美麗的南江公園遠近聞名。

雖然已經(jīng)中秋，可南江公園的柳樹依然保留著一些蒼翠。葉根已經(jīng)發(fā)黃，輕柔的柳枝時而探入水中，時而像個披著長發(fā)的小姑娘在秋風中快樂的跳舞、歌唱。

柳樹林后面，是桂花林。

未見其樹，已聞其香。一拐彎，一叢叢的桂花突然闖進了眼簾。秋風一吹，一朵朵桂花飄了下來，鋪在了彎彎曲曲的小路上，好像一塊金黃的地毯。我湊到桂花前深深地吸氣，酥骨醉心。我仿佛踏著秋風，飛上了月球，我看見嫦娥仙子手捧桂花，正一把一把灑向人間……

十五的圓月悄悄地升高，她那銀盤似的臉流露著柔和的笑容。幾片薄薄的浮云飄來，又仿佛是給害羞的仙子戴上了朦朧的面紗。

一切都像是一幅畫，我感覺自己也成了畫中一景……

秋色五年級寫景作文【篇3】

靜靜地，我站在高遠明凈的天空下，感受著鄉(xiāng)村迷人的秋色。

一陣涼爽的秋風迎面而來，送來一股沁人肺腑的暗香，頃刻間空氣中充滿了甜蜜的、醉人的氣息，是桂花！我情不自禁地隨著香味前行，一會兒已在一片靜謐的桂花林中了。嘭，我似乎能聽到桂花仙子們競相開放的聲音。我小心翼翼的踮起腳尖，伸出手去，輕輕地采一簇桂花，捧在手中，啊，那有著嬌小身軀的花朵融入了我的心；而我，也已經(jīng)融入這香林桂雨之中了。

徜徉好久，我才從花香中回過神來，向田野走去。天底下，是一望無垠的稻田：金黃的稻穗笑彎了腰，微風輕輕拂過，稻穗便隨風舞動，不正像海上的浪花嗎？割稻機唱著歡快的歌謠，在農(nóng)民伯伯喜悅的笑聲中忙碌工作著。在它的身后，一排排稻子整齊地倒下，像是一串串長長的音符。孩子們趴在新曬干的稻草上，尋找著可愛的蚱蜢。稻田旁邊有一條清澈的小河，河水潺潺地流著，步伐歡快輕盈，水聲還時時變換調(diào)子一切的一切都是那么的熱鬧、和諧。

漫步在鄉(xiāng)間小路上，映入眼簾的，是開始換裝，但仍然精神抖擻的小草。做了春、夏兩季綠色的主角，它也該歇息歇息了。白色的、黃色的野菊花偶爾在其間搖曳幾下，點綴著小路的秋色。它們沒有公園里的菊花嬌艷，卻讓人百看不厭，因為它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村獨有的泥土氣息。哦，多么獨特的美！

沁人肺腑的桂香，一望無垠的稻田，散發(fā)著泥土氣息的鄉(xiāng)間小路，構(gòu)成了鄉(xiāng)村迷人的秋色，它是那么美，美得自然，美得純粹。

秋色五年級寫景作文【篇4】

秋天來了，樹葉變黃了，許多果實都成熟了，農(nóng)民伯伯開始收割稻谷了。我來到田野，看著這遍地黃金，坐在樹下，樹葉都紛紛落下，這種詩情畫意本來是妙不可言的，要不是一只蝴蝶圍著我飛，我就可以感受秋天的喜悅。這是一只隨處可見的蝴蝶，淡淡的粉紅色翅膀，我站起來，本想伸手捉住這只蝴蝶，沒想到它輕易的躲開我的手飛走了，我跟它一起來到草地上。這時的草地早已變成金黃色，許多蝴蝶在草地上飛舞著，一陣涼風吹來，吹得我心里甜滋滋地，我躺在草地上，看著藍天，漸漸地沉浸在秋天的歡樂中李昱澤！我被這聽聲驚醒，就像剛睡醒一樣，我站起來，這才知道小伙伴們來找我玩了，我們一起在草地上玩耍、游戲，玩得快快樂樂。

我愛秋天！我愛秋天的蝴蝶；我愛秋天的落葉，更愛這遍地黃金。

啊，秋色如畫！

秋色五年級寫景作文【篇5】

秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的校園，只見她將花香散發(fā)進美麗的校園。

你瞧，整個校園書聲瑯瑯，桂花姑娘散發(fā)出迷人的香味給同學們精神上的補充。

下課了，鈴聲催促著同學們玩耍。剎那間，整個校園的熱烈氣息猛地被沖了上來，一個個活潑可愛的孩子不正是一個個善良樸實的小精靈嗎？在桂花姑娘的哺育下，在陽光的照耀下，小精靈們更加的可愛，更加的活潑。

花壇里的花又充滿生機，這兒一簇，那兒一簇讓人看得眼花繚亂?；ň`們散發(fā)出迷人的成熟的氣息。整個校園香得變成了美麗的大花園。

秋姑娘將魔法花瓣灑在我們的校園，讓每一個不開心的精靈重新找回快樂；讓一個個孤獨的精靈找到伙伴；讓勞累的老師減去勞累找回快樂的自己。

操場上，飄散著桂花的香味，一個個體育健將，在桂花香的哺育下充滿活力。操場邊上的桂樹，整整齊齊的排成一列，像一個個衛(wèi)兵守衛(wèi)著精靈們。桂樹上精神的守護者桂花小的如螞蟻，穿著金黃色的衣裳，讓人感受到秋天的濃烈的成熟的氣息。

可愛的精靈們又歸到書本里去了，去享受書海里的快樂，尋找知識的碩果。

秋天的校園，讓我們在秋天的海洋中尋找知識的碩果。

秋天的校園充滿知識，充滿生機，充滿花香，我愛秋天的校園！

2025秋收四年級寫景作文(優(yōu)選六篇)

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀寫景作文400字范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋收四年級寫景作文 篇1

秋天，帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。

他來到了農(nóng)民伯伯的稻田里，稻田變成了一片金色的海洋，金色的稻子結(jié)出了沉甸甸的果實，笑彎了腰。

他路過一片果園，柿子樹上掛滿了一盞盞火紅的“燈籠”，蘋果樹上露出了一個個笑臉，石榴寶寶裂開了嘴，露出了紅寶石般的牙齒……果園里充滿了果子的濃香，充滿了人們歡樂的笑聲。

他坐在公園的石凳上，五顏六色的菊花在他身邊悄悄地綻開了，就像一個個毛絨球，織呀織呀，織出了秋天的歡樂。桂花樹飄散著陣陣迷人的香味，好像在說：“秋天來了！秋天來了！”公園的小路上一片金黃，地上到處都是枯黃的落葉，就好像一層厚厚的地毯，人們走在上面發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，那是秋天的樂章。

小動物們也忙著過冬了，貪吃的狗熊跑到河邊吃好多的魚，再找個洞穴準備美美地睡一覺。松鼠在樹枝間來回跳動，吧果實運回家，準備冬天吃。小青蛙也不叫了，原來他在池塘邊的爛泥塘里挖洞，準備美美地睡一個冬天。

他就像是一個魔術師，帶給我們了一個豐收的秋天，我愛秋天！

秋收四年級寫景作文 篇2

秋天來了，樹葉黃了，地里農(nóng)作物成熟了，農(nóng)民伯伯忙碌起來了。

星期天，我們來到農(nóng)村老家，幫大伯收割玉米。只見一大片一大片的玉米地，正在恭候我們“大駕光臨”。熟了的玉米，皮已經(jīng)發(fā)黃，玉米桿已經(jīng)開始干枯。少部分不夠成熟的，外皮還有些發(fā)綠。在掰玉米的過程中我找到了一個竅門：握住玉米先往上一提再往下一頓，它就會乖乖地落到手里。如果要是遇到“頑固”的，就只能就地將它剝皮，然后裝進袋子里。一個個金燦燦的玉米棒子收集起來后，就該農(nóng)用車大顯身手了。農(nóng)用車雖然不比大卡車裝載得多，但要說在農(nóng)田里行走，它小巧靈活的身材絕對更勝一籌。農(nóng)用車有拖拉機、三輪車，我們家用的是拖拉機。在大片平坦的田地里，小孩也敢偷偷開幾步。我也偷著試開過過癮：手扶方向盤，左腳踩離合，右腳踩油門，別提多神氣了！

不過，我很快被大伯給“熊”下來了，這萬一出點意外可就是給秋收大忙添亂了。有勞動就會有收獲，中午回到家，奶奶煮了一些嫩太米，我一看見自己的勞動果實，便立刻抓起一個狼吞虎咽啃起來。三根玉米棒子下肚后，我一邊打著飽嗝嗝，一邊抹抹嘴說：“味兒真棒，真好吃！”

秋收四年級寫景作文 篇3

有人喜歡桃紅柳綠的春天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡冰天雪地的冬天?？晌蚁矚g果實累累的秋天。

夏天一過，秋天就慢慢地到來了。它來的總是這么突然，它一來，整個世界都黃了。

早晨，打開窗戶，一陣風“呼”地吹進了，整個人都被它喚醒了。抬起頭看向窗外，小草被秋天染成了黃色，正垂頭喪氣地低著頭。無精打采的，懊惱著怎樣才能變回去，樹葉也一下子變黃了，“呼”地一陣風吹來，葉子快要落下來了，可它還是舍不得離開大樹媽媽，拼命地掙扎著。有的樹葉落了下來，在空中跳著美麗的舞蹈，心甘情愿地為大樹媽媽的.生長做出偉大的貢獻。

走到門外，來到小山上，山上遍地開滿了一朵朵美麗的野菊花，紅得像蘋果，紫得像彩霞，還有許多顏色是各種各樣，五彩繽紛。現(xiàn)在，還有一些蒲公英仍然還在土里努力生長著，為的是有一天能夠飛到更遠的地方。

秋天，就是這么美好，人人都喜歡秋天，因為農(nóng)民伯伯能在這一個季節(jié)里豐收，大樹能落下黃的葉子，長出更綠的新葉。

秋收四年級寫景作文 篇4

秋天到了，家鄉(xiāng)的秀水公園變得更美啦。

一走進公園大門，就看見兩旁的樹全都變成了“光頭強”。??！原來是淘氣的秋娃娃，把他們的葉子全都摘下啦。繼續(xù)向前走以前那綠油油的草坪也不見了，小草都變成黃色的了?；ㄆ岳镩_滿了菊花，黃的，紅的，白的，紫的……一朵朵，一簇簇，爭相怒放，姹紫嫣紅。

走，去看看秀水湖。湖水還是那么的清洌，湖面還是那么平靜，偶然，有些落葉飄到水里慢慢的打著旋兒四處飄散。遠遠望去，咦？湖心的小島怎么變成了紅色的？原來是小島上的楓樹，它們似乎在歡迎著秋天的到來，把小手掌都拍紅了呢。

聽，哪里來的歡聲笑語？兒童樂園里，孩子們迎著涼爽的秋風，開開心心的玩著，跑著，跳著，十分高興。爺爺奶奶們正在一旁的小廣場上，跳著歡快的廣場舞，看起來神采奕奕，精神抖擻。

我愛秋天，愛它的涼爽，愛它的美麗，更愛它給我們帶來的歡樂。

秋收四年級寫景作文 篇5

雨，說來就來。

望著窗外，上課的心早已被著淅淅瀝瀝的雨聲勾走，仿佛一切都被隔在了門外，給人以寧靜，也安撫了我煩躁的心靈。一滴滴雨珠打在小草上，垂著，顯得十分無力。微風吹過，豆大的雨滴又掉到地上，消失不見。小草在風中搖曳，放眼望去，高大的建筑物層層疊疊，那一座座連綿起伏的小山丘更是若隱若現(xiàn)?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無?！蔽业哪X中不自覺的想到。樹上的葉子，在風的鼓舞下，離開了大樹的懷抱。上課的`老師也停下了話語，和我們一起欣賞起這綿綿細雨來，雨點落下，散落各處，他們伴隨著風，開啟了一段新的旅程。

雨，越下越大。

終于盼到了下課，同學們?nèi)逡怀扇旱拇蛑鴤阃易?，我蹲下身，一只只小小的螞蟻，邁著輕快有力的步子，搬往更高的家。

漸漸的，雨越來越小。水池里的波紋也少了，我匆匆回了家。好久沒有這么安靜了，從雨中偷走的這段時間里，讓我從繁忙的學業(yè)中松了口氣，雨后的空氣中明顯多了幾根清涼。閉上眼睛，一絲涼爽并布滿了我的全身。高樓大廈和那郁郁蔥蔥的樹木，在雨后顯得更是濕潤，一只小鳥劃破天空嘰嘰喳喳的歌唱著。

九月的雨里藏著秋天的秘密。

秋收四年級寫景作文 篇6

秋天是金色的，是美麗的，它悄悄的溜進了校園。于是，校園變得風景如畫、惹人喜愛。

跨進校園大門，走過操場，躍過教學樓，有一個花壇，花壇旁邊有一排小樹，不知什么時候小樹的葉子變黃了!一片片樹葉隨著風兒像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞，飄落到地上，厚厚的一層，踩在上面軟綿綿的，像踩在金色的地毯上。

多么美麗的校園秋色啊!我抬頭仰望天空，白云薄薄的，像一層輕紗。兩棟教學樓中間有一個水池，水池中央有美麗的噴泉。風吹過來，有些葉子就飄落到水池中央，漂浮在水面上，像一只只金色的小船在水中游動。不禁讓我想起一句古詩：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！?/p>

校園秋色充滿詩情畫意，整齊的讀書聲、美妙的歌聲、在校園里回蕩，它們和秋天構(gòu)成一幅美麗的畫卷。