教學(xué)工作總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-07 教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(范例10篇)。
時(shí)間快得如白駒過隙,如日月穿梭,新的工作階段快要到來(lái),這時(shí)候我們免不了寫一份工作總結(jié)??偨Y(jié)這一特點(diǎn)要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,你再找值得參考的工作總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的“教學(xué)工作總結(jié)(范例10篇)”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
教學(xué)工作總結(jié) 篇1
緊張而有序的一個(gè)學(xué)期又匆匆地過去了?;仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,順利地完成任務(wù)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié)如下:
1、學(xué)期初,和組里的教師們一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)要求,在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),至期末考試前,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。
2、一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。
3、根據(jù)學(xué)校的工作要求,利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,此學(xué)期的興趣兒童畫我把內(nèi)容加以調(diào)整,更加結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和他們感興趣的內(nèi)容來(lái)教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)積極興趣很大也都表現(xiàn)踴躍。
4、敬崗愛崗,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教材特點(diǎn),用好教材。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。有重點(diǎn)有難點(diǎn),貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操。
5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。學(xué)校也經(jīng)常為我們提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)和相互交流的空間,幫助我們快速提升自己的能力,使我們獲益匪淺。
二、存在的問題
在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂紀(jì)律有所欠佳,輔導(dǎo)上沒有做到有針對(duì)性。在教學(xué)環(huán)節(jié)上沒有細(xì)摳,與學(xué)生的交流不夠多。
總之,一學(xué)期來(lái)工作取得了一些微不足道的成績(jī),要努力工作的地方還很多。教學(xué)是一門藝術(shù),是沒有止境的,今后,我將繼續(xù)在這條路上繼續(xù)努力堅(jiān)持不懈,灑下一片青春的熱血。
教學(xué)工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期開展了全校性的國(guó)學(xué)經(jīng)典研讀活動(dòng)。活動(dòng)開展至今,我校深刻體會(huì)到國(guó)學(xué)經(jīng)典就是尋民族精神之根,尋現(xiàn)代文明之根,尋做人明理之本。在研讀過程中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。對(duì)我校開展的國(guó)學(xué)經(jīng)典研讀活動(dòng)情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、以積極的態(tài)度進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,務(wù)求卓有成效。
1、制定《國(guó)學(xué)興趣班工作計(jì)劃》,做到活動(dòng)有計(jì)劃,目的明確、責(zé)任清楚,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、以國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)作為本學(xué)年校本課程開發(fā)的主要科目,一至六年級(jí)每周每班一節(jié),確保有充足的教學(xué)時(shí)間。
3、以《三字經(jīng)》作為本學(xué)期國(guó)學(xué)經(jīng)典研讀活動(dòng)教本,組織購(gòu)買全體師生每人一冊(cè),做到人人都有教本上課。
二、以豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典的熱情。
1、全校開展“朗誦比賽”,促進(jìn)學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)課文的背誦和課外相關(guān)知識(shí)的積累。在活動(dòng)過程中,選手們以流利的普通話、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中的經(jīng)典誦讀得有聲有色,贏得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。這次的活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)展示學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》成果的舞臺(tái)。
2、“教師國(guó)學(xué)講壇”活動(dòng),根據(jù)國(guó)學(xué)教師自主學(xué)習(xí)的成果,結(jié)合國(guó)學(xué)課程內(nèi)涵的需要,促進(jìn)教師加強(qiáng)國(guó)學(xué)文化學(xué)習(xí),了解《三字經(jīng)》涉及的典故、歷史人物、歷史事件的來(lái)龍去脈,提升了教師的國(guó)學(xué)修養(yǎng),豐富了教學(xué)內(nèi)涵,從而更好地激發(fā)了學(xué)生的文化期待。
我校自開展國(guó)學(xué)經(jīng)典研讀活動(dòng)以來(lái),始終堅(jiān)持:學(xué)?;顒?dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合;誦讀與展示相結(jié)合;評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合;總結(jié)與提高相結(jié)合的原則。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不斷提高。
三、取得的成績(jī)。
這次活動(dòng)使我們深刻體會(huì)到:抓好經(jīng)典研讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提,老師參與是基礎(chǔ),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵。學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的熱情日益高漲,氣氛濃厚。豐富了學(xué)生校園文化生活。
四、努力方向。
但是,國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)還得不到部分學(xué)生尤其是家長(zhǎng)們的高度重視,學(xué)生雖然學(xué)習(xí)了經(jīng)典中的道理,但生活中的某些行為還是沒有改變,沒有做到言行一致。所以,我們今后的工作中還要更加努力,進(jìn)一步加大宣傳的力度,有針對(duì)性地開展這項(xiàng)活動(dòng)。向著“傳播國(guó)學(xué)知識(shí),提升綜合素質(zhì)”的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
教學(xué)工作總結(jié) 篇3
在英語(yǔ)教學(xué)中如果我們教師對(duì)所有學(xué)生采用單一的教學(xué)方法,就不能適應(yīng)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和水平,更不能滿足他們的需求,由此就會(huì)導(dǎo)致教學(xué)班級(jí)中優(yōu)秀的學(xué)生因“吃不飽”,使其潛能難以得到充分的發(fā)揮。落后的學(xué)生卻因“吃不了”,而加重其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),使其學(xué)習(xí)的積極性受到打擊而導(dǎo)致學(xué)習(xí)“掉隊(duì)”。這不僅影響大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性,而且也會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生的潛力和可塑性在無(wú)形之中被摧毀,使英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)效性大大地降低,為此我認(rèn)為可從以下四方面進(jìn)行分層教學(xué)有效模式構(gòu)建.一、學(xué)生分層
分層教學(xué)實(shí)際上就是以進(jìn)步為前提,層次為基礎(chǔ),競(jìng)爭(zhēng)為手段,輔導(dǎo)為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為核心的一種教育、教學(xué)方法,充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)有所得和個(gè)性發(fā)展。讓每一位學(xué)生都能在不同程度上體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,最終都能達(dá)到學(xué)會(huì)、學(xué)好的目的,從而大面積提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層是進(jìn)行分層教學(xué)的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。二、教學(xué)目標(biāo)分層
教學(xué)目標(biāo)分層,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),有的放矢的區(qū)別對(duì)待,使不同層次的學(xué)生都享有充分的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并學(xué)有所獲,才能達(dá)到激發(fā)各個(gè)群體的學(xué)習(xí)積極性的目的。事實(shí)上,新課程無(wú)論在課程標(biāo)準(zhǔn)上還是在課程內(nèi)容上都作了明顯的層次劃分。三、教學(xué)內(nèi)容分層
根據(jù)新課程難易度的差異,教學(xué)內(nèi)容可分為三類:第一類是基礎(chǔ)知識(shí),如每課的新單詞、短語(yǔ)、日常交際用語(yǔ),這部分內(nèi)容要求每層學(xué)生都能掌握;第二類是重點(diǎn)知識(shí)、語(yǔ)言點(diǎn)的運(yùn)用,如每課中出現(xiàn)的新的語(yǔ)言點(diǎn);第三類是難點(diǎn)知識(shí),而課本中出現(xiàn)的知識(shí)及練習(xí)冊(cè)上打*號(hào)的部分。用導(dǎo)學(xué)單出示各層學(xué)生的目標(biāo)及任務(wù),同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)及任務(wù)的落實(shí).四、作業(yè)分層
學(xué)習(xí)英語(yǔ)和學(xué)習(xí)其它課程一樣,單純依靠課堂的講解和學(xué)習(xí),不通過獨(dú)立做作業(yè),學(xué)生是難以獲得牢固的知識(shí)和熟練的技能、技巧的。在日常學(xué)習(xí)生活中,不同層次的學(xué)生常常被統(tǒng)一大量的作業(yè)所累,成績(jī)好的學(xué)生會(huì)覺得一些作業(yè)簡(jiǎn)單無(wú)必要而不做;成績(jī)差的學(xué)生因覺得一些作業(yè)太難、做不出而不做。因此面對(duì)多層次的學(xué)生,就應(yīng)對(duì)作業(yè)進(jìn)行分層要求,作業(yè)不同于上課,作業(yè)量不能太多,也不能太少,更不能太簡(jiǎn)單或太容易,難易要適中,多少要適量。
實(shí)施分層教學(xué)以后,使同一個(gè)層次的同學(xué)都處于同一個(gè)起跑線上,特別是基礎(chǔ)較差的學(xué)生,克服了過去那種自卑心理,重新樹立起了學(xué)好英語(yǔ)的自信心。
教學(xué)工作總結(jié) 篇4
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,回首過去,幾多感慨。在此,對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作做一總結(jié),以更好地指導(dǎo)今后的工作。
一、思想認(rèn)識(shí)方面
新的課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),給我們的教育教學(xué)工作指明了方向,起到了很好的指導(dǎo)作用,這讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到,要適應(yīng)課改要求,關(guān)注學(xué)生能力提升,關(guān)注本學(xué)科的學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),落實(shí)立德樹人。
二、集體備課方面
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,在本學(xué)期的教學(xué)工作中一個(gè)明顯的感受就是,要想提高整個(gè)備課組的成績(jī),提高自己的成績(jī),除了自己精心備課外,集體備課是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),在本學(xué)期的工作中,每次集體備課,我們都能扎實(shí)有效的進(jìn)行,通過集體備課,能彌補(bǔ)自己備課中的不足,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
三、精選習(xí)題方面
學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中離不開習(xí)題演練,所選習(xí)題質(zhì)量的高低直接關(guān)系到練習(xí)的效果,在選題的過程中一定要做到精選,本學(xué)期我們選題,以考綱為指導(dǎo),以為依托,在大量的習(xí)題中,篩選出合適的題目,并且要求在試題發(fā)放到學(xué)生手中之前安排老師先做一遍,如有發(fā)現(xiàn)某些事情不合適,在更換試題這種方式還是取得了不錯(cuò)的效果。
四、課堂組織方面
現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,這就需要也必須提高課堂效率,打造高效課堂,經(jīng)過實(shí)際操作,我清楚的知道,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,讓學(xué)生充分的參與進(jìn)來(lái),這樣才能提高效率,達(dá)到較好的效果,在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,課堂組織方面有很多地方需要修改,可采用多樣化的教學(xué)方式,讓學(xué)生充分參與,提高參與度,另外,政治學(xué)科具有很強(qiáng)的時(shí)政性特征,這就需要在日常教學(xué)中融入時(shí)政信息,分析時(shí)政內(nèi)容,在這方面做的很欠缺,平時(shí)只注重知識(shí)的傳播,而忽視能力的培養(yǎng)和知識(shí)的拓展。
總結(jié)過去是為了更好地指導(dǎo)未來(lái),教育教學(xué)工作任重道遠(yuǎn),需要我們不斷努力。
教學(xué)工作總結(jié) 篇5
我校實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué),可以說(shuō)是面臨著師資,教材等諸多困難,但仍然邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。我校領(lǐng)導(dǎo)把雙語(yǔ)教學(xué)作為本學(xué)期的主要工作堅(jiān)持常抓不懈,并為此制定了相應(yīng)的規(guī)章制度和監(jiān)督體制,以此盡快提高我校的雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、常抓不懈
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)何純萍,教導(dǎo)主任蔣文良負(fù)責(zé)的雙語(yǔ)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)宜興市的雙語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀和本學(xué)校特點(diǎn)對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)工作認(rèn)真組織和管理,從開始就堅(jiān)持不說(shuō)空話,不擺花架子,切實(shí)把雙語(yǔ)教學(xué)工作落到實(shí)處。做到一切為了學(xué)生,滿足社會(huì)和學(xué)生對(duì)本校做為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量要求,倡導(dǎo)素質(zhì)教育。
二、制定雙語(yǔ)教師培訓(xùn)計(jì)劃
校本培訓(xùn)
根據(jù)本校雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的情況,學(xué)校專門召開會(huì)議要求其他課任教師在完成本職工作的同時(shí),和本年級(jí)英語(yǔ)教師結(jié)隊(duì)加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。邊教學(xué)實(shí)踐,邊充電。滿足教育發(fā)展的需要和時(shí)代發(fā)展的需要。為將來(lái)進(jìn)一步鋪開雙語(yǔ)教學(xué)打好基礎(chǔ)。
三、雙語(yǔ)教學(xué)工作
由于雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)處于起步階段,學(xué)校選派一名長(zhǎng)期從事英語(yǔ)教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富的老師作為雙語(yǔ)專任教師,以便更為快捷的為雙語(yǔ)教學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。學(xué)校在六年級(jí)全部班級(jí)實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)教學(xué)。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)的業(yè)務(wù)監(jiān)督,以教導(dǎo)處定期檢查和抽查雙語(yǔ)教師的教案、課件,督促雙語(yǔ)教師做好每一節(jié)課的組織教學(xué)工作的準(zhǔn)備。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解教學(xué)反饋,提出指導(dǎo)意見和下一步雙語(yǔ)教學(xué)工作的改進(jìn)事項(xiàng)。
我校制定了聽推門課制度。隨時(shí)對(duì)任何班級(jí)任何任課教師進(jìn)行聽課,對(duì)任課教師也提出了更高要求,進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的備好每一節(jié)課和認(rèn)真組織每一堂課的教學(xué)活動(dòng)。
四、積極創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)環(huán)境。
本學(xué)期學(xué)校在櫥窗里布置了校園英語(yǔ)。各個(gè)班級(jí)定期出英語(yǔ)黑板報(bào)。學(xué)校廣播每日兩次播放英文歌曲和其他英語(yǔ)節(jié)目。在“紅五月”藝術(shù)周之后,學(xué)校舉辦一期英語(yǔ)周活動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們熱情廣泛地參與英語(yǔ)書法比賽,短文翻譯,英語(yǔ)游戲,朗誦等形式的活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。
各年級(jí)有定期的英語(yǔ)興趣小組活動(dòng),學(xué)校有英語(yǔ)角活動(dòng)。每期有指定的教師負(fù)責(zé)組織。
五、二點(diǎn)思考
1.要進(jìn)一步加強(qiáng)雙語(yǔ)教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),力爭(zhēng)達(dá)到熟練的程度。師生都要過語(yǔ)言關(guān)。教師要能用英語(yǔ)流利地講解專業(yè)知識(shí),學(xué)生也要有相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)詞匯量,這在短時(shí)間內(nèi)有相當(dāng)困難。尤其在我們現(xiàn)有的語(yǔ)言環(huán)境氛圍中
2.雙語(yǔ)教材還不夠豐富,不配套。在教材選用,課程開設(shè)方面多請(qǐng)教專家,邊實(shí)踐,邊提高。
教學(xué)工作總結(jié) 篇6
會(huì)計(jì)專業(yè)是學(xué)院辦學(xué)歷史較長(zhǎng),在自治區(qū)高職院校有較大影響的專業(yè)之一。為適應(yīng)高職會(huì)計(jì)教育改革的需要,培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,使本專業(yè)能更好為我自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),會(huì)計(jì)系成立了會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,由系副主任王艷云擔(dān)任組長(zhǎng),組織任課教師進(jìn)行了會(huì)計(jì)專業(yè)教改實(shí)驗(yàn)。在一年多的教學(xué)改革試點(diǎn)工作中,根據(jù)教改運(yùn)行情況,市場(chǎng)調(diào)查分析、社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才需求的意見和建議,使本專業(yè)的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程體系有一進(jìn)一步完善、教學(xué)手段和教學(xué)方法有了很大提高,教學(xué)內(nèi)容更貼近社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需要,有關(guān)措施和規(guī)劃也取得了階段性的落實(shí)和實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)就進(jìn)行教學(xué)改試點(diǎn)以來(lái)會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)工作(階段性)總結(jié)如下:
一、教改方案的實(shí)施與落實(shí)情況
1、制訂教學(xué)改革實(shí)施方案
為了組織好教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)的教學(xué)改革,使教學(xué)改革有計(jì)劃、有目標(biāo)的實(shí)施。會(huì)計(jì)系制定了會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革方案實(shí)施方案,實(shí)施方案以市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)人才需求、學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,確定了教學(xué)改革的目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)容和步驟,為試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)改革的進(jìn)行制定了指導(dǎo)性框架。
2、修訂了會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)對(duì)人才市場(chǎng)的調(diào)查以及畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查和會(huì)計(jì)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的意見,對(duì)05、06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃及課程,進(jìn)行了較大的的調(diào)整和改革。課程的改革與調(diào)整是根據(jù)社會(huì)、企業(yè)對(duì)人才的需求來(lái)進(jìn)行的,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)崗位群為依據(jù)、以職業(yè)技能的要求為參照。
3、積極推進(jìn)精品課程和品牌專業(yè)建設(shè)
以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)崗位群為依據(jù)、以職業(yè)技能的要求為參照,積極推進(jìn)精品課程和品牌專業(yè)的建設(shè)與改革,目前《成本會(huì)計(jì)》課程已被評(píng)為自治區(qū)精品課程,《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)電算化》兩門課程已評(píng)為院級(jí)精品課程進(jìn)行建設(shè);會(huì)計(jì)專業(yè)已被評(píng)為自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)。在精品課程和精品課程建設(shè)中,由有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師擔(dān)任課程和專業(yè)建設(shè)的負(fù)責(zé)人。學(xué)院及系部在政策、人、財(cái)、物等方面都給予扶持,通過精品課程和品牌專業(yè)的建設(shè)推動(dòng)了教學(xué)改革的深入進(jìn)行,以點(diǎn)帶面,從而提高會(huì)計(jì)類專業(yè)整體教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。4、全面修訂課程教學(xué)大綱根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程的改革,教學(xué)大綱也相應(yīng)地進(jìn)行了修訂,針對(duì)調(diào)整過的課程和新增加的課程,特別是一些課程的內(nèi)容變動(dòng)較大的課程,都制訂了調(diào)整后的教學(xué)大綱,使之與教學(xué)計(jì)劃配套。
5、積極進(jìn)行教學(xué)方法改革
在教學(xué)中注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和實(shí)踐技能的提高,堅(jiān)持實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)相結(jié)合的原則。積極鼓勵(lì)教師采用靈活多樣的教學(xué)方法,如模擬教學(xué)、案例教學(xué)等??傊ㄟ^教學(xué)方法的改革,使高會(huì)計(jì)職業(yè)教育能真正從單一的課堂教學(xué)解放出來(lái),全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
6、積極進(jìn)行教學(xué)手段改革根據(jù)教學(xué)方法的改革與調(diào)整,在教學(xué)手段上也進(jìn)行了積極的改革,推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,特別是計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)輔導(dǎo)課堂教學(xué)的改革,有了較大的進(jìn)步,大部分教師都開發(fā)了適合自己教學(xué)的多媒體教學(xué)課件,提高了課堂教學(xué)的效果和教學(xué)質(zhì)量。
二、各項(xiàng)措施的落實(shí)情況
1、教學(xué)管理
采用院系兩級(jí)的教學(xué)管理與教學(xué)督導(dǎo)模式,學(xué)院與會(huì)計(jì)系都成立了教學(xué)督導(dǎo)小組,進(jìn)行教學(xué)管理與教學(xué)督導(dǎo)檢查。如:課堂巡視、聽課、期初、期中、期末的教學(xué)常規(guī)檢查、定期組織學(xué)生座談會(huì),每班建立教學(xué)信息員制度,以及教學(xué)信息反饋制度如:教師日志、學(xué)生課堂日志、學(xué)生反饋意見匯總等。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)管理制度,如教師工作職責(zé)、教學(xué)環(huán)節(jié)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等較為完善的規(guī)范條例,教學(xué)管理制度的完善,對(duì)推動(dòng)專業(yè)試點(diǎn)改革與建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量起到重要作用。
2、師資建設(shè)
(1)培訓(xùn)提高。為提高專業(yè)教師的理論和實(shí)踐水平,學(xué)院采取了一系列的培訓(xùn)措施和制度,鼓勵(lì)教師報(bào)考在職研究生,鼓勵(lì)教師取得雙師證書,同時(shí),為提高專業(yè)教師的職業(yè)能力,要求教師積極到企業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐,搜集教學(xué)案例素材,以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
(2)聘請(qǐng)企事業(yè)單位有專業(yè)技術(shù)職稱的人員為兼職教師,進(jìn)一步提高學(xué)生的職業(yè)技能。目前已聘請(qǐng)了3名企事業(yè)單位技術(shù)人員擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)有關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)。
3、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
會(huì)計(jì)專業(yè)在原有實(shí)驗(yàn)條件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的條件,如實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)用具及實(shí)驗(yàn)資料(會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表等)。20xx年5月重新調(diào)整了會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)機(jī)房,全部配置了新的計(jì)算機(jī),使會(huì)計(jì)電算化和會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)條件得到了很大改善。
4、校企合作情況
為了使會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)進(jìn)一步適應(yīng)市場(chǎng)需求,使專業(yè)教學(xué)改革進(jìn)一步符合實(shí)際,同時(shí)為會(huì)計(jì)類專業(yè)的課程改革提供有益幫助以及為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐提供平臺(tái),已與內(nèi)蒙用友公司簽定了校企合作協(xié)議,雙方進(jìn)一步的合作將會(huì)有更多的內(nèi)容。
5、建立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)
為加強(qiáng)會(huì)計(jì)類相關(guān)專業(yè)與各企事業(yè)單位的聯(lián)系,建立產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的辦學(xué)模式,指導(dǎo)會(huì)計(jì)類專業(yè)的建設(shè)和教育教學(xué)改革,使會(huì)計(jì)類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)、科研面向工作實(shí)際,提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和科研水平,辦出特色,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型會(huì)計(jì)人才,會(huì)計(jì)系制定了專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)章程,成立了由本科院校專家、會(huì)計(jì)行業(yè)管理部門專家、會(huì)計(jì)師事務(wù)所專家等組成的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo),為今后專業(yè)建設(shè),課程改革提供了支持。
6、教科研成果
學(xué)院和系對(duì)科研工作十分重視,學(xué)院頒布了一系列的科研學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法,在資金、人力、時(shí)間等方面給予扶持和保證,鼓勵(lì)教師積極開展科研和教研。會(huì)計(jì)系現(xiàn)已立項(xiàng)3個(gè)科研課題,其中自治區(qū)級(jí)課題1項(xiàng),院級(jí)課題2項(xiàng),目前正在進(jìn)行課題的有關(guān)實(shí)施。由會(huì)計(jì)系教師參與完成的“打造專業(yè)品牌,創(chuàng)新技能型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式”教改成果自治區(qū)首屆教學(xué)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
7、學(xué)生素質(zhì)情況
(1)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)
會(huì)計(jì)系每年定期舉辦各種為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高學(xué)生綜合能力的大型活動(dòng)。如:專業(yè)技能大賽、各種文體活動(dòng)等。在各種大型活動(dòng)中鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的能力,同時(shí),通過各種活動(dòng),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和對(duì)事物的分析能力。
(2)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)情況
學(xué)院和會(huì)計(jì)系都充分重視對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和推薦工作,自上而下,采取了有力措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大投入,強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。從系主任、副主任,到教研室及各專業(yè)教師,都積極投身到學(xué)生就業(yè)推薦工作中,大家充分挖掘利用各種資源,加強(qiáng)與各用人單位的聯(lián)系,建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。20xx級(jí)畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到了95%。
(3)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查
學(xué)院和會(huì)計(jì)系非常注重對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià),為以后的教學(xué)改革積累第一手資料。從用人單位的調(diào)查結(jié)情況看,會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生具有專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí)、工作勤奮、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。受到了社會(huì)的較好評(píng)價(jià)。
教學(xué)工作總結(jié) 篇7
一、堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為
我校從自身情況出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定開齊開足課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求。在開學(xué)初就堅(jiān)決杜絕隨意停課調(diào)課以及教師征訂教輔資料現(xiàn)象的發(fā)生。
二、嚴(yán)抓校本研修,打造青年教師
1、構(gòu)建“集備——聽課——評(píng)課——反思”為一體的研修模式
(1)利用單周二下午集體備課的形式,由學(xué)科組長(zhǎng)牽頭,確定備課主題,在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行集體備課,一周內(nèi)同課異構(gòu),組內(nèi)老師相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(2)雙周二下午校本教研時(shí)針對(duì)上周所聽課進(jìn)行組內(nèi)評(píng)課,最后以反思案例的形式總結(jié)自己的收獲。
2、師徒結(jié)對(duì)
開學(xué)初,為每位青年教師安排骨干教師做師傅,提出目標(biāo)和要求,簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書,做好“傳、幫、帶”工作。指導(dǎo)教師教案公開,課堂公開,以便于青年教師及時(shí)聽課學(xué)習(xí),青年教師要寫詳案,分課時(shí)備課,教案要征求指導(dǎo)教師的意見。被指導(dǎo)的青年教師每周至少聽指導(dǎo)教師的課1節(jié),指導(dǎo)教師聽被指導(dǎo)教師的課每學(xué)期不少于8節(jié),切實(shí)做好備課、聽課、說(shuō)課、評(píng)課四個(gè)環(huán)節(jié)。
3、加強(qiáng)青年教師專業(yè)理論的學(xué)習(xí)
(1)成立教師圖書角,鼓勵(lì)教師研讀教育教學(xué)理論書籍,并寫讀書心得。
(2)每周二下午校本研修時(shí)間學(xué)科組長(zhǎng)分步解讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,青年教師記好筆記,寫好心得。
(3)學(xué)習(xí)研究杜蘊(yùn)珍老師的教學(xué)成果。在小教科和教育中心教研室的帶領(lǐng)下,組織青年教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究、經(jīng)驗(yàn)交流等方式進(jìn)行落實(shí)。
(4)鼓勵(lì)督促青年教師及時(shí)參加南開區(qū)教研中心的教研活動(dòng),完成教研員布置的教研作業(yè),利用一切可能的機(jī)會(huì),向教研員推薦有潛力的青年骨干,積極搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。我校新秀王欣老師在教研活動(dòng)中做期末命題思路介紹。
(5)重視教師的反思行為。經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。35歲以下教師堅(jiān)持每周兩次以上的反思積累,通過不斷的反思實(shí)踐,使自己從“教書匠”逐步成長(zhǎng)為教學(xué)的“研究者”。
4、舉辦了“青年教師”成長(zhǎng)課活動(dòng)
12月份,我校組織12名新入職青年教師參加“青年教師成長(zhǎng)課”活動(dòng),各位教師積極虛心向師傅以及同學(xué)科教師請(qǐng)教,真正地磨課、研課,經(jīng)過公平、公開地聽課、評(píng)課,評(píng)選出優(yōu)秀。
三、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量
1、追求教學(xué)管理精細(xì)化。重新修訂二分鐘鈴常規(guī)檢查要求、巡課要求以及課堂常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)等制度,規(guī)范備課、作業(yè)檢查。
2、為進(jìn)一步了解教師平時(shí)教學(xué)情況,采取不定年級(jí)、不定時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)科單項(xiàng)抽測(cè)。具體內(nèi)容:口算、計(jì)算、概念、應(yīng)用題、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、作文、英語(yǔ)單詞等。
3、認(rèn)真組織好每次學(xué)校性的各項(xiàng)測(cè)試,教導(dǎo)處組織出題、考試、閱卷。各班級(jí)及時(shí)做好質(zhì)量分析,分析問題,進(jìn)一步落實(shí)改進(jìn)措施
4、狠抓六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真分析六年級(jí)學(xué)科和學(xué)生的現(xiàn)狀,引導(dǎo)相關(guān)教師進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問題,采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,做好宣傳工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持。
教學(xué)工作總結(jié) 篇8
1、有理數(shù):
(1)凡能寫成形式的數(shù),都是有理數(shù)。正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。注意:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);不是有理數(shù);
(2)注意:有理數(shù)中,1、0、-1是三個(gè)特殊的數(shù),它們有自己的特性;這三個(gè)數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個(gè)區(qū)域,這四個(gè)區(qū)域的數(shù)也有自己的特性;
(3)自然數(shù)0和正整數(shù);a>0a是正數(shù);a
a≥0a是正數(shù)或0a是非負(fù)數(shù);a≤0a是負(fù)數(shù)或0a是非正數(shù)。
2、數(shù)軸:
數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的一條直線。
3、相反數(shù):
(1)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù),我們說(shuō)其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù);0的相反數(shù)還是0;
(2)注意:a-b+c的相反數(shù)是-a+b-c;a-b的相反數(shù)是b-a;a+b的相反數(shù)是-a-b;
(3)相反數(shù)的和為0a+b=0a、b互為相反數(shù)。
4、絕對(duì)值:
(1)正數(shù)的絕對(duì)值是其本身,0的絕對(duì)值是0,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);注意:絕對(duì)值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離;
(2)絕對(duì)值可表示為:或;絕對(duì)值的問題經(jīng)常分類討論;
(3)|a|是重要的非負(fù)數(shù),即|a|≥0;注意:|a|·|b|=|a·b|,。
5、有理數(shù)比大?。?/strong>
(1)正數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)越大;
(2)正數(shù)永遠(yuǎn)比0大,負(fù)數(shù)永遠(yuǎn)比0??;
(3)正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);
(4)兩個(gè)負(fù)數(shù)比大小,絕對(duì)值大的反而小;
(5)數(shù)軸上的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;
(6)大數(shù)-小數(shù)>0,小數(shù)-大數(shù)
6、互為倒數(shù):乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);注意:0沒有倒數(shù);若a≠0,那么的倒數(shù)是;倒數(shù)是本身的數(shù)是±1;若ab=1a、b互為倒數(shù);若ab=-1a、b互為負(fù)倒數(shù)。
教學(xué)工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期,我擔(dān)任三、四、五、六年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作,雖然任務(wù)艱巨而又繁忙,但在一學(xué)期的工作中,我本著賞識(shí)的教育理念,懷著高度的責(zé)任感,工作上腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。我將總結(jié)如下:
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我接手科學(xué)的教學(xué)任務(wù),經(jīng)歷一學(xué)期的磨練,讓我在教學(xué)方面,在各方面的能力、水平有較大的提高,進(jìn)一步適應(yīng)新課程的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
其次全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。 重視課前的準(zhǔn)備是我每天必做的任務(wù)??茖W(xué)學(xué)科有其本身的特殊性,因此,我需要非常重視課前的準(zhǔn)備,包括認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,準(zhǔn)備教學(xué)材料,認(rèn)真上課。這個(gè)學(xué)期,我在上好每一堂科學(xué)課以外,還重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的好習(xí)慣。我覺得,這在科學(xué)教學(xué)和學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)中顯得猶為重要。
再次我任教班級(jí)比較多,如果不在課堂上下功夫,那么課后根本就沒有時(shí)間去補(bǔ),唯獨(dú)提高課堂教學(xué)效率是真辦法,但在這方面我做得還不是很好,還需探索和加強(qiáng)。在課堂上我能夠和學(xué)生及時(shí)及時(shí)記錄并整理復(fù)習(xí)資料,在期末復(fù)習(xí)中做到心中有數(shù)。
1、注重學(xué)生的參與能力
在課堂的教學(xué)中,要注重學(xué)生的參與能力,要讓每一個(gè)學(xué)生都參與學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中,讓學(xué)生把看到的、想的以及感受到的都積極準(zhǔn)確的傳達(dá)給老師,使老師對(duì)學(xué)生的前概念的了解以及學(xué)生掌握的程度有個(gè)清晰的界定。并在下節(jié)課學(xué)生需帶的實(shí)驗(yàn)器材提前通知或校訊通聯(lián)系家長(zhǎng),確保每個(gè)學(xué)生都能帶器材參與課堂的活動(dòng)中。
2、豐富學(xué)生的參與方式
在課堂上,改變已有的教師主講、學(xué)生聽的課堂方式,應(yīng)圍繞教材設(shè)置吸引學(xué)生興趣的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生在觀察和問題中獲取知識(shí)。課堂上也可以采用游戲法、實(shí)驗(yàn)法、觀察法以及討論法多種方式向?qū)W生傳達(dá)知識(shí)。
3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師,只有激發(fā)學(xué)生的興趣,才能提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)改被動(dòng)為主動(dòng)。激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦、動(dòng)口的好習(xí)慣。課堂上不要打擊學(xué)生,用鼓勵(lì)的方式提示學(xué)生多提問一些可研究性的問題。
一、存在的問題和不足
1、實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的課堂紀(jì)律還是存在混亂現(xiàn)象。
2、學(xué)生的筆記書寫的質(zhì)量較差,不夠工整。
3、有些學(xué)生在提問題時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、沒有經(jīng)過思考。
4、學(xué)生有些問題不能及時(shí)解答,還需課后查資料。
二、今后努力的方向
1、尋找方法、控制好課堂紀(jì)律
2、對(duì)筆記工整者設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度
3、發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)、激發(fā)學(xué)生的興趣
4、勤讀書、多讀科學(xué)方面的知識(shí)書籍。
一學(xué)期的教學(xué)工作就要結(jié)束了,回首這一學(xué)期的教學(xué)收獲頗多,感慨頗多。每次看見學(xué)生天真的笑臉和困惑的眼神,心中倍感喜愛和憐憫。能成為他們的老師真的是幸福并且快樂著。一看見他們那童真的眼神,身心的一身疲憊便消失了。他們催促著我要不斷上進(jìn)和感悟。我知道作為新教師的我,身上還有很多不足,還需要謙虛學(xué)習(xí)、謹(jǐn)慎做事。我愿用心去聆聽孩子的聲音,和孩子們共同成長(zhǎng)。
20xx年x月20
教學(xué)工作總結(jié) 篇10
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)
雙語(yǔ)教學(xué)成功的關(guān)鍵是教師。在雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中,首先面臨的就是優(yōu)秀教師,復(fù)合型人才的缺乏。進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)的老師一方面必須具備過硬的學(xué)科教學(xué)能力,同時(shí),還必須具備較好的英語(yǔ)表達(dá)能力。我校經(jīng)過層層選拔,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一部分這樣的人才,學(xué)校鼓勵(lì)他們勇敢地?fù)?dān)任了雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)的任課教師。同時(shí),為了今后雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)芨谩⒏斓剡M(jìn)行,我校還選派了相當(dāng)一部分青年教師積極參加課外英語(yǔ)培訓(xùn),以期不斷提高英語(yǔ)口語(yǔ)交流的水平。我們還積極參加各級(jí)各類的雙語(yǔ)研討活動(dòng),以提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、教學(xué)環(huán)境的布置。
教育是講環(huán)境的,校園中的一景一物,皆具有教育意涵,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)具有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效。學(xué)校在校園內(nèi)特別加強(qiáng)了雙語(yǔ)教學(xué)氛圍的整體設(shè)計(jì),學(xué)校在櫥窗里布置了校園英語(yǔ)、在各個(gè)班級(jí)布置英語(yǔ)角,并利用學(xué)校廣播來(lái)播放英語(yǔ)歌曲等節(jié)目來(lái)創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)氛圍。
通過精心設(shè)計(jì)校園環(huán)境和各種形式的校園文化,讓每一面墻,每一件物,每一句口號(hào),每一個(gè)標(biāo)記,包括班級(jí)里的布置等一些宣傳欄目都以雙語(yǔ)的形式出現(xiàn),不但從語(yǔ)言上,更是從思想上給學(xué)生以無(wú)聲的熏陶,使學(xué)生一進(jìn)入校園就感到換了一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境,時(shí)時(shí)、事事、處處看到英語(yǔ),聽到英語(yǔ),使用英語(yǔ),逐步讓英語(yǔ)成為校內(nèi)師生間,學(xué)生之間交際的手段。這一點(diǎn)乃是學(xué)校發(fā)展的極其重要的一環(huán),甚至可以說(shuō)是雙語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)成功的必須具備的基本條件和基本保證。
三、豐富活動(dòng),促進(jìn)提高
學(xué)習(xí)和掌握一種語(yǔ)言只有大量的實(shí)踐和反復(fù)操練,才能真正地學(xué)有所成。為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)的興趣和培養(yǎng)同學(xué)們用英語(yǔ)的習(xí)慣,學(xué)校還舉辦了各種活動(dòng)。如:學(xué)生們廣泛地參與了英語(yǔ)書寫比賽、英語(yǔ)詞組翻譯、連詞成句比賽等各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的熱情,鍛煉了同學(xué)們的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。為學(xué)生提供了很好的實(shí)踐英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
英語(yǔ)歌曲演唱、英語(yǔ)故事會(huì)、英語(yǔ)演講比賽等,為學(xué)生提供了更好的練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),也為孩子們更好展示自己提供了平臺(tái)。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的積極性和熱情,更進(jìn)一步促進(jìn)了我校雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)的開展。同時(shí),教師方面,自開展雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)以來(lái),學(xué)校成立了專門的雙語(yǔ)教研組,在積極學(xué)習(xí)相關(guān)的理論的基礎(chǔ)上,所有任教老師每周都要集中討論在實(shí)驗(yàn)過程中的困惑與成功之處。每學(xué)期,我們每位參與實(shí)驗(yàn)的教師都要上幾堂雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課,我們堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)持,雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)一定行。
四、幾點(diǎn)思考:
1、關(guān)于師資培訓(xùn)問題。由于缺乏相應(yīng)的制度和激勵(lì)機(jī)制,雙語(yǔ)教師的英語(yǔ)口語(yǔ)自學(xué)效果不是十分理想,培訓(xùn)還不到位。
2、多向走在前列的學(xué)校學(xué)習(xí),并與他們交流,在教材選用、課程開設(shè)方面多請(qǐng)教,爭(zhēng)取邊實(shí)踐、邊小結(jié)、邊提高。
總之,面臨的問題還很多,我們也希望能通過今后一段時(shí)間的努力能盡快的克服這些困難,把雙語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行地更好。
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教學(xué)工作總結(jié)范例8篇
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教學(xué)工作總結(jié) 篇1
時(shí)間匆匆而過,這一學(xué)期我任教七、八年級(jí)各三個(gè)班的生物課,(我校每年級(jí)有10個(gè)班)還兼任我縣生物教研員、我校生物教研組長(zhǎng)的工作,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?,F(xiàn)把一年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)的過程中,如何在輕松的氣氛中讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是我一直的探求方向。
首先,我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代生物科學(xué)的動(dòng)向,搜集一些新的生物學(xué)成果介紹給學(xué)生,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也開拓自己的教學(xué)視野和思維。我在教學(xué)中,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊有關(guān)生物的問題,在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地。通過這樣的資料互動(dòng)形式把課堂教學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系起來(lái),體現(xiàn)生物學(xué)科的社會(huì)性一面。其次,在教學(xué)中,我常組織學(xué)生參加豐富多彩的生物課外實(shí)踐活動(dòng),如生物標(biāo)本制作,米酒的制作,小論文的.撰寫,生物創(chuàng)意作品展等,還開展了昆蟲名稱的認(rèn)識(shí)比賽,發(fā)酵食品的制作品嘗,為冬日的教室添彩等豐富多彩的生物課外實(shí)踐活動(dòng)。既擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野,激發(fā)求知興趣,也增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)生物學(xué)的積極性和主動(dòng)性。通過課外實(shí)踐活動(dòng)把生物課堂延伸到課外,為他們發(fā)展自己的愛好和特長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)。再次,教育心理學(xué)的研究還告訴我們:具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識(shí)是通過各種感覺器官來(lái)感知的,使用的感官越多收獲也越大。因此,課堂上,我習(xí)慣通過媒體影片、實(shí)物觀察、實(shí)驗(yàn)操作、掛圖演示、實(shí)地參觀、事例說(shuō)明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時(shí),課堂上我重視德育的滲透工作,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識(shí)的同時(shí),陶冶他們愛自然、愛科學(xué)、愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)的思想情操,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。
總之,在生物教學(xué)過程中我通過不斷努力,大膽地進(jìn)行課堂改革,把課堂與生活拉近,以形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)為主,讓生物課的范圍擴(kuò)大到生活的方方面面。基本創(chuàng)建了一個(gè)師生同樂,以生為本的課堂氛圍,學(xué)生們都喜歡我的課,所教班級(jí)的生物統(tǒng)考成績(jī)始終高出其他班級(jí)10分左右,穩(wěn)居第一。我個(gè)人也取得了相應(yīng)的榮譽(yù),20xx年我作為海興縣初中組有史以來(lái)第二名優(yōu)秀教師被滄州市教科所選派參加河北省優(yōu)質(zhì)課展評(píng)并獲二等獎(jiǎng),面對(duì)榮譽(yù)我沒有止步,今年我又積極地?fù)?dān)任學(xué)校的生物公開課任務(wù),認(rèn)真參加各種教學(xué)培訓(xùn)和交流,不斷提升自己的教學(xué)能力,被評(píng)為海興縣生物學(xué)科帶頭人,優(yōu)秀兼職教研員。
三、教研教改方面
由于從今年這屆八年級(jí)開始,生物學(xué)科的成績(jī)將被納入中考,生物課因此倍受重視,這對(duì)我們生物教師提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材,這就需要我們一切都要從頭開始,認(rèn)真研讀教學(xué)大綱,把我知識(shí)框架,作為兼職教研員又一直從事生物教學(xué)我更感到肩頭責(zé)任重大。在縣文教局組織的教研活動(dòng)中我作為主講老師帶領(lǐng)全縣生物教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了修訂之后的《教學(xué)大綱》,使得教有所依,學(xué)有目的。帶領(lǐng)我縣部分生物教師主持并參與了省教科所“十二五”規(guī)劃課題《初中生物課外實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)高效課堂的研究》,并被定為重點(diǎn)科研課題。
為提高生物教師自身素養(yǎng)我率先示范、以身作則帶領(lǐng)我校生物教師多次開展圍繞特色教學(xué)、小組教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)等為主題的教研活動(dòng)。作為生物教研組長(zhǎng)我認(rèn)真組織同科教師集體備課,堅(jiān)持每周必備,每節(jié)必備,以便查漏補(bǔ)缺,相互借鑒。并認(rèn)真組織聽評(píng)課活動(dòng),對(duì)學(xué)校實(shí)施的“小組合作,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果。對(duì)與新任教的老師給予熱情積極的幫組,使之快速進(jìn)入狀態(tài),愛上生物教學(xué)并積極投身其中,打造出了生物教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)。在新的一年里,我準(zhǔn)備帶領(lǐng)我校生物教研組走出校門在全縣多所中學(xué)以聽評(píng)課的形式開展生物特色課堂教學(xué),努力擴(kuò)大我們的精英團(tuán)隊(duì)。
總之,成績(jī)屬于過去,我以后一定會(huì)更加努力,堅(jiān)持向教科研要質(zhì)量,堅(jiān)持向課堂教學(xué)要質(zhì)量!努力提高自己的教育教學(xué)水平!
教學(xué)工作總結(jié) 篇2
回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,基本上是順利完成。在工作中享受到了收獲與喜悅,也存在一些問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便取長(zhǎng)補(bǔ)短,使教學(xué)水平能更上一層樓。
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。
3.美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。三、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
6.教學(xué)過程中,能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系,教學(xué)過程中貫穿德育教育。
7.學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)大膽積極。
8.在教學(xué)過程中能與學(xué)生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與一定的創(chuàng)造能力。
9.教學(xué)過程中,調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力。個(gè)人素質(zhì)方面,在教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上。
總之,在美術(shù)教學(xué)中,我堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,而不是針對(duì)少數(shù)尖子生進(jìn)行特別的教育,我扎扎實(shí)實(shí)地給學(xué)生上,為全體學(xué)生的發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和良好的情感態(tài)度以及價(jià)值觀念,我以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生的搜集和處理信息的能力,使學(xué)生獲取更多的新知識(shí)。但由于學(xué)生各方面的原因,以及我的美術(shù)教學(xué)功底不夠扎實(shí),因此還存在很的多問題。不過我會(huì)在以后的教學(xué)工作中,根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有的放矢地去進(jìn)行美術(shù)教育,使學(xué)生掌握好更多的美術(shù)知識(shí)。
教學(xué)工作總結(jié) 篇3
一學(xué)年來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)
一.德
本人在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目標(biāo),而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子,但是決不放棄對(duì)每一個(gè)孩子的改造”,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)它的關(guān)心,讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛,我努力樹立這樣一個(gè)榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。我贈(zèng)送給學(xué)生最有價(jià)值的禮物是:一個(gè)良好的榜樣。上學(xué),我總是提前到校,課間和同學(xué)們一塊講故事、做游戲,聽他們的心里話;這既是愛學(xué)生的體現(xiàn),也是了解學(xué)生關(guān)心學(xué)生的體現(xiàn)。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友。也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。
二能:
本人這幾年一直堅(jiān)持自學(xué),不斷充實(shí)自己。我還能積極參加一些教研活動(dòng),經(jīng)常聽一些優(yōu)質(zhì)課,便于自己的進(jìn)步。今年我教五年級(jí)(76)班,我能全身心的投入到工作中去,對(duì)于學(xué)生所犯的錯(cuò)誤我能以情教育,而不是體罰或變相體罰學(xué)生,只有真正走進(jìn)學(xué)生,和他們做朋友,學(xué)生才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),總體看來(lái)學(xué)生成績(jī)還是可以的,對(duì)與學(xué)生能力的培養(yǎng)我是一直進(jìn)行訓(xùn)練好培養(yǎng)的,我想這對(duì)于學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成必將有一個(gè)好的影響。
三.勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與語(yǔ)文老師陳芬溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
四.績(jī)
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下,在學(xué)?!鞍輲煂W(xué)藝,敬業(yè)從教”的活動(dòng)中,我學(xué)到了明星學(xué)校師傅們的經(jīng)驗(yàn)??朔嗽诮虒W(xué)中的絆腳石。使我在這個(gè)學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。
(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長(zhǎng)的溝通與交流,我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長(zhǎng)的交流中,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信,但是,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
五.廉
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,是我這一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)年,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教學(xué)工作總結(jié) 篇4
為使下一階段的工作更順利地開展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教學(xué)理念水平有了新的提高。
新一輪課改帶來(lái)了教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式的巨大變化。開學(xué)一周內(nèi),按時(shí)保質(zhì)地制定出教學(xué)、教研組活動(dòng)計(jì)劃。認(rèn)真按照校教研計(jì)劃開展教研活動(dòng),積極探索教改新路,提高教學(xué)水平。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
三、落實(shí)科研,教育科研水平有了新的提高。
教育科研是推進(jìn)課程改革的重要?jiǎng)恿?,學(xué)科的繁榮借助于教育科研,教師的生命力來(lái)自教育科研。在認(rèn)真總結(jié)得失的基礎(chǔ)上,針對(duì)課改過程中暴露出的問題,制定出切實(shí)可行的課題實(shí)施階段計(jì)劃,并將計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處。
在教學(xué)工作中,積極利用各種教學(xué)資源,提倡自主性,學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。在教學(xué)中,搜集生活中的一些教學(xué)問題并結(jié)合書本知識(shí)講給學(xué)生聽,讓學(xué)生明白知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐并服務(wù)于實(shí)踐,并盡量創(chuàng)設(shè)問題情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,把原來(lái)的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,這樣大大提高了教學(xué)效果。
不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
教學(xué)工作總結(jié) 篇5
一、基本情況
本次課堂教學(xué)創(chuàng)新展示比賽活動(dòng),學(xué)校高度重視,成立了專門的評(píng)委小組,對(duì)每一名教師都進(jìn)行了聽課和打分,嚴(yán)格操作程序,保證了講課比賽的規(guī)范和公正。
講課教師能夠依據(jù)語(yǔ)文“語(yǔ)文四讀十步批注讀書法”和數(shù)學(xué)“三課型”的要求,進(jìn)行授課,做到了精心準(zhǔn)備,精心上課,都運(yùn)用了多媒體設(shè)備,特別是電子白板得到了廣泛應(yīng)用,教學(xué)效果好,突出了課堂教學(xué)創(chuàng)新的成果。
本次比賽共有16名教師參加比賽,共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。其中新分教師婁小倩的音樂課獲得了一等獎(jiǎng)第三名的好成績(jī)。
二、存在問題
1、部分教師對(duì)課型要求運(yùn)用不夠熟練,不能靈活操作,有生搬硬套的現(xiàn)象,創(chuàng)新性不強(qiáng)。
2、少數(shù)教師的課堂教學(xué)效率不高,課堂容量小,訓(xùn)練簡(jiǎn)單,目標(biāo)達(dá)成度不高。
3、部分教師在指導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究方面不夠,學(xué)生的合作交流流于形式,浮于表面,匯報(bào)展示時(shí),其余學(xué)生的補(bǔ)充交流不夠積極,學(xué)生的主體地位得不到全面發(fā)揮。
三、今后打算
1、以教研活動(dòng)加強(qiáng)師資培訓(xùn)。依據(jù)學(xué)校推行的新課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),多進(jìn)行聽評(píng)課、推門聽課、集體備課等活動(dòng),以提高教師的課堂教學(xué)水平和運(yùn)用新模式的能力。
2、定向聽評(píng)課。對(duì)于部分課堂教學(xué)效率不高的老師進(jìn)行定向指導(dǎo),以聽評(píng)課、跟蹤聽課活動(dòng)為主,加強(qiáng)指導(dǎo),確保該部分教師盡快提高業(yè)務(wù)能力。
教學(xué)工作總結(jié) 篇6
活動(dòng)目的:宣傳讀書,鼓勵(lì)讀書。在全校范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮,修養(yǎng)大學(xué)生的心性,營(yíng)造良好的讀書氛圍,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),開拓大學(xué)生眼界,增長(zhǎng)知識(shí),潛移默化中養(yǎng)成習(xí)慣。
我系“讀書俱樂部啟動(dòng)儀式”于3月20日落下帷幕,同學(xué)們都非常積極的參加了此次讀書交流活動(dòng),共有40余名師生參與本次讀書俱樂部啟動(dòng)儀式,梁亞寧書記參加了會(huì)議并通過讀后感的方式跟大家分享了自己的讀書心得。會(huì)上老師代表組和學(xué)生代表組分別做了發(fā)言,積極跟大家交流了自己的讀書經(jīng)歷、推薦了諸多好書,并就“讀書對(duì)自己的影響”這個(gè)話題款款而談。 會(huì)議全程兩個(gè)小時(shí),氣氛祥和卻不失熱烈,老師和同學(xué)代表們的精彩發(fā)言。本次活動(dòng)得到老師高度評(píng)價(jià),但也存在很多不足。 不足:應(yīng)讓更多的同學(xué)參與到本次活動(dòng)中來(lái),面向全系學(xué)生,甚至推廣到院校全體師生,讓活動(dòng)得到更大的意義。
收獲:通過本次讀書俱樂部啟動(dòng)儀式,展現(xiàn)了讀書的重要性,在教育中養(yǎng)成,在養(yǎng)成中得到教育。也達(dá)成了“好讀書,讀好書”的共識(shí),給今后大家的大學(xué)生活帶來(lái)了更多的知識(shí)與進(jìn)步。
東語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
20xx年3月24日
教學(xué)工作總結(jié) 篇7
作為專職音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便從此更好地開展工作,彌補(bǔ)不夠,一絲不茍
1、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰明、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在舒暢的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,辯論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。初中的音樂欣賞課還參與了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的本領(lǐng)得到了鍛煉。
不夠之處是側(cè)重了感情、愛好的培養(yǎng),輕微忽略了對(duì)初中學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。究竟三者是彼此作用、彼此推動(dòng)的。把握了樂理知識(shí)才智更深條理地感想、解析音樂。
2、課堂治理:
為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂課,多用鼓舞的要領(lǐng)使學(xué)生浮現(xiàn)出良好的品質(zhì)。用功做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注重力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與矯正。
不夠:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠。總以為學(xué)生不是歹意,只是不成熟的浮現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的過錯(cuò)而有恃無(wú)恐。因此,從此應(yīng)特殊注重賞罰分明、把握尺度。
3、探索靈活多樣的教學(xué)形式:
在教學(xué)形式方面我認(rèn)真地進(jìn)行了探索,通過這些形式,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(1)、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
在《新課標(biāo)》指導(dǎo)下的教材活動(dòng)性強(qiáng),我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(2)、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。
音樂源于生活。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,在現(xiàn)實(shí)世界中尋找音樂題材,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中聽到音樂,感受到音樂。
(3)、開展實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去"做"科學(xué),而不是用耳朵"聽"科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí),在動(dòng)手中思維,讓學(xué)生在動(dòng)手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。
(4)、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì),開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能
合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別、不同成績(jī)、不同能力的學(xué)生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,后進(jìn)生得到幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。我認(rèn)為這樣的教學(xué),既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生的思路得以開拓,觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
雖然我的教學(xué)時(shí)間還不是很長(zhǎng),但是我想我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力的,我會(huì)堅(jiān)持不懈的工作,幫助學(xué)生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)閑暇學(xué)習(xí)音樂,放松心情,對(duì)文化課的學(xué)習(xí)也是很有好處的,我堅(jiān)信,只要我努力,我就會(huì)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)怎么樣去放松,怎么樣去學(xué)習(xí),直到他們成功的那天!
教學(xué)工作總結(jié) 篇8
一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),積極推進(jìn)課程改革。
本年我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來(lái),繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照上級(jí)要求來(lái)完成。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)。切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),全員參與。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí)。通過學(xué)習(xí),明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。
3、本年選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課,提高了全校教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí),提高了教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的駕馭能力,整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。
4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí),創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。
5、積極組織教師參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,通過一系列活動(dòng),開拓了教師的視野,提高了教師的綜合素質(zhì)。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本年的中心工作來(lái)抓。做了以下工作:·
1、通過期初摸底,深入分析各班現(xiàn)狀,根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。
2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一年來(lái)每位教師聽課不少于30節(jié),每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于60節(jié)。
3、建立規(guī)范的教育秩序,本年我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開設(shè)課程,安排課時(shí),制訂教學(xué)進(jìn)度,控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量。
4、強(qiáng)化教研、考研,堅(jiān)持效率第一。認(rèn)真組織了期末考試。
5、抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個(gè)性特長(zhǎng)。
三、大力抓好隊(duì)伍建設(shè)。
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。
1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,重在全程管理。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本年啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。
3、以科研為先導(dǎo),以課題為載體,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年,在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下,我校得了一些成績(jī),但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足,展望未來(lái)既面臨挑戰(zhàn),又充滿機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇,上下一心,負(fù)重拼搏,與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。
科主任工作總結(jié)范例10篇
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼目前的工作階段就要過去了,我們應(yīng)該就工作總結(jié)進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備了。工作總結(jié)涉及范圍相對(duì)較窄時(shí)候,頭緒較少,要求寫得比較深、比較具體。您是不是不太清楚總結(jié)的寫作要點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的"科主任工作總結(jié)范例10篇",歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
科主任工作總結(jié)(篇1)
我院上半年開始準(zhǔn)備晉升二級(jí)乙等醫(yī)院,心血管內(nèi)科臨床以醫(yī)院為中心,加大心血管臨床醫(yī)療管理制度,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理,努力提高醫(yī)護(hù)人員質(zhì)量,以安全快捷,優(yōu)質(zhì),高效的全層服務(wù),提高醫(yī)療水,平打造成一流品牌人性化的醫(yī)院努力。共計(jì)劃如下.
一,在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上,繼續(xù)提高心血管內(nèi)科以后人員新觀念,和醫(yī)療技術(shù)和平素質(zhì),做到全程優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進(jìn)全可醫(yī)療質(zhì)量安全服務(wù),做到制度化,人性化,優(yōu)質(zhì)化規(guī)范。
二 ,繼續(xù)強(qiáng)化本科醫(yī)療質(zhì)量安全管理,不斷提高醫(yī)療隊(duì)伍的素質(zhì)。
三 ,加強(qiáng)循環(huán)、"以人為本",以病人為中心的服務(wù)理念,使全科醫(yī)療人員做到醫(yī)患成為一家貼近病人,以患待親,滿足病人需要,創(chuàng)建全程優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好三基業(yè)務(wù)培訓(xùn)技術(shù),培訓(xùn)考核制度,主要內(nèi)容入下;
1,全科基本技能操作,
2,心肺復(fù)蘇的練習(xí)。
四 、做好醫(yī)療文件書寫,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)出現(xiàn)。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周1次,做好學(xué)習(xí)筆記。
六、做好三級(jí)查房制度;
1,科主任每周查房2次,對(duì)全科病人進(jìn)行系統(tǒng)查房,主要對(duì)新入院病人的診斷及重危病人治療計(jì)劃,抽查病例和醫(yī)療文件書寫質(zhì)量檢查。
2、責(zé)任主治醫(yī)每日查房1次,對(duì)全科病人進(jìn)行系統(tǒng)查房,主要對(duì)入院病人的診斷及治療計(jì)劃?rùn)z查醫(yī)囑執(zhí)行情況,糾正錯(cuò)誤病程記錄,修改下級(jí)醫(yī)師醫(yī)療文件
3、住院醫(yī)師每日查房2次,巡視危重、新入院病人,主動(dòng)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)病情診斷、治療、各種檢查單、分析結(jié)果,提出進(jìn)一步檢查治療計(jì)劃,對(duì)危重病人隨時(shí)檢查病情變化的處理.必要時(shí)請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師會(huì)診,決定治療計(jì)劃.
七、全科醫(yī)師每年必須撰寫省級(jí)論文2篇,國(guó)家級(jí)論文2篇,并在刊物上發(fā)表.
八 、每年定期派出1-2名醫(yī)師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)新技術(shù),新療法,不斷提高全科醫(yī)療水平
科主任工作總結(jié)(篇2)
20xx年我科在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)職能部門的有效指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議精神,按照年初醫(yī)院制定的工作目標(biāo)和本科室工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,在各個(gè)方面均較好地完成了任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
全年完成臨床標(biāo)本檢測(cè)323419人次,其中生化54761人次,免疫43613人次,臨檢80974人次,微生物10966人次,體液40299人次,門診43372人次,匯東49434人次,經(jīng)濟(jì)收入15882401元。健康體檢16000余人次,每人次包括肝功、腎功、血糖、血脂、兩對(duì)半、血細(xì)胞分析等常規(guī)項(xiàng)目。院感監(jiān)測(cè)6694個(gè)采樣。全年無(wú)重大差錯(cuò)事故發(fā)生。
引進(jìn)兩臺(tái)邁瑞五分類血球儀(BC5300、BC5380),一臺(tái)最新一代的標(biāo)準(zhǔn)化高通量檢測(cè)技術(shù)平臺(tái)美國(guó)Luminex公司的Luminex—流式熒光檢測(cè)儀(又稱液態(tài)芯片檢測(cè)儀),一臺(tái)全自動(dòng)尿液生化分析儀(迪瑞H800),一臺(tái)全自動(dòng)化學(xué)發(fā)光分析儀(ABBOTT AXSYM—PLUS),一臺(tái)全自動(dòng)尿沉渣分析儀(SYSMEX UF50)。購(gòu)進(jìn)一臺(tái)全自動(dòng)生化分析儀(OLYMPUS AU640),一臺(tái)電解質(zhì)儀(PSD—15B),一臺(tái)全自動(dòng)血凝儀(SYSMEX CA1500)。
招聘成都醫(yī)學(xué)院檢驗(yàn)專業(yè)本科生一名,已進(jìn)入專科規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)。1人在職研究生在讀,5人成教本科在讀,3人成教大專在讀。1人在四川省人民醫(yī)院取得PCR上崗證,在四川省疾病預(yù)防控制中心病毒研究所取得HIV上崗證;9人在四川省輸血協(xié)會(huì)取得輸血技術(shù)操作上崗證;5人在自貢市疾病預(yù)防控制中心經(jīng)過省疾控專家培訓(xùn)取得省疾控頒發(fā)的HIV上崗證。
新增促卵泡生成素、促黃體生成素、泌乳素、雌二醇、孕酮、睪酮六項(xiàng)性激素相關(guān)檢測(cè)、皮質(zhì)醇、HPV分型鑒定,恢復(fù)了ESBL檢測(cè)。
本年度繼續(xù)參加了部、省臨檢中心開展的室間質(zhì)評(píng)活動(dòng),項(xiàng)目涵蓋了科室目前開展的絕大多數(shù)項(xiàng)目,成績(jī)?nèi)窟_(dá)到或優(yōu)于《xx省綜合醫(yī)院評(píng)審新標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)外部質(zhì)控的要求。
堅(jiān)持室內(nèi)質(zhì)控,對(duì)于失控項(xiàng)目有分析有處理,嚴(yán)格保證檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠。對(duì)于同一項(xiàng)目有多臺(tái)儀器檢測(cè)的情況,如血球分析,堅(jiān)持逐日新鮮標(biāo)本比對(duì)結(jié)果,保證了科室內(nèi)部結(jié)果的'統(tǒng)一性。
1、堅(jiān)持了每月一次的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),授課人員精心備課,聽課人員認(rèn)真聽講,教學(xué)相長(zhǎng),取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
2、外出參會(huì)人員回科后,均進(jìn)行了相應(yīng)的講課,做到了一人參會(huì),全科受益。
3、接受了來(lái)自重慶醫(yī)科大學(xué)、瀘州醫(yī)學(xué)院、溫州醫(yī)學(xué)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)、自貢衛(wèi)校、達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大中專院校共25名實(shí)習(xí)生的臨床實(shí)習(xí)。對(duì)實(shí)習(xí)生嚴(yán)格按照醫(yī)院及科室有關(guān)制度進(jìn)行規(guī)范化管理,截至目前,實(shí)習(xí)教學(xué)工作進(jìn)展良好。
4、5人參加衛(wèi)生局組織的三基考試,取得較好成績(jī)。
1、獲得xx省衛(wèi)生廳課題立項(xiàng)一項(xiàng),并獲一萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)支持。
2、公開發(fā)表論文三篇,A類一篇,B類兩篇。
3、申報(bào)院內(nèi)新技術(shù)新項(xiàng)目?jī)身?xiàng),其中一項(xiàng)獲得三等獎(jiǎng)。
4、申報(bào)衛(wèi)生局新技術(shù)新項(xiàng)目?jī)身?xiàng)。
5、申報(bào)醫(yī)院創(chuàng)新基金課題兩項(xiàng)。
1、根據(jù)醫(yī)院總體規(guī)劃,極力克服人手緊張的困難,做好了匯東檢驗(yàn)科各項(xiàng)工作,達(dá)到除骨髓片、細(xì)菌培養(yǎng)、免疫項(xiàng)目外,其他檢驗(yàn)都不用送標(biāo)本的目標(biāo)。大大提高了工作效率,降低了急診標(biāo)本轉(zhuǎn)送用車頻率。
2、積極與門辦、注射室協(xié)調(diào)建立了門診靜脈采血中心,規(guī)范了門診病人靜脈血的采集工作。
3、將門診病人檢驗(yàn)報(bào)告發(fā)放收回到門診檢驗(yàn)科,方便了病人咨詢檢驗(yàn)報(bào)告。
4、在接受衛(wèi)生部“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)檢查中,表現(xiàn)優(yōu)異,受到檢查專家的肯定和好評(píng),為醫(yī)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
5、在目前仍然面臨嚴(yán)峻局面的甲流防治工作中,服從醫(yī)院安排,不講條件,一切以防治工作為中心,階段性地圓滿完成了醫(yī)院指定的相關(guān)任務(wù)。
20xx年檢驗(yàn)科工作雖然取得了一定的成績(jī),但客觀的講,也還存在很多不足和需要改進(jìn)的地方。如科室人員結(jié)構(gòu)不盡合理,梯隊(duì)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。與臨床科室的溝通交流也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)等等。
科主任工作總結(jié)(篇3)
近些年來(lái),隨著人們對(duì)健康意識(shí)的提升和對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)療法的重新認(rèn)識(shí),針灸科的醫(yī)生們承擔(dān)著越來(lái)越重要的醫(yī)療使命。作為一名針灸科主任醫(yī)師,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,也清楚地知道自己在日常工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難。在過去的幾年工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),積極探索創(chuàng)新,在學(xué)術(shù)研究和臨床實(shí)踐中做出了一些有意義的成就。
首先,我認(rèn)為一個(gè)好的針灸科主任醫(yī)師首先要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。要時(shí)刻對(duì)最新的針灸學(xué)科動(dòng)態(tài)有所了解,掌握最新的針刺技術(shù)和方法。同時(shí),也要研究其他傳統(tǒng)中醫(yī)療法和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的交叉應(yīng)用,多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多思考,提升自己的臨床實(shí)力和綜合醫(yī)療素質(zhì)。我注意到,在臨床實(shí)踐中,很多患者在使用其他醫(yī)療方法都無(wú)效后,選擇來(lái)到針灸科看病,因此我們?cè)谥委熤忻媾R的病情通常都比較嚴(yán)重,比如疼痛、神經(jīng)功能障礙、心理疾病等。因此,我們的醫(yī)療技能和專業(yè)知識(shí)必須得到不斷提高,才能更好地為患者治療。
其次,一個(gè)好的針灸科主任醫(yī)師不僅要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),還要善于溝通交流和協(xié)調(diào)合作。在臨床實(shí)踐中,患者的病情和表現(xiàn)千差萬(wàn)別,因此我們需要仔細(xì)傾聽患者的述說(shuō),搞清患者的病因和癥狀,制定出科學(xué)合理的治療方案。同時(shí),在日常工作中也需要與其他科室的醫(yī)生進(jìn)行溝通交流,協(xié)調(diào)各類資源,確?;颊吣軌虻玫阶詈玫闹委熜Ч4送?,我還積極參加各類醫(yī)療會(huì)議和論壇,與同行交流學(xué)術(shù)心得、研討病例、分享經(jīng)驗(yàn),不斷向其他行業(yè)伙伴和患者傳遞正能量。
最后,作為一名針灸科主任醫(yī)師,我深知自己在醫(yī)療領(lǐng)域中承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和使命。在日常工作中,我一直堅(jiān)信"以患者為中心,以科學(xué)為根本,以服務(wù)為導(dǎo)向"的原則,嚴(yán)格按照醫(yī)療倫理和醫(yī)療法規(guī),為患者提供高品質(zhì)、安全、舒適的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也不斷關(guān)注醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展變化,努力引入先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù),推動(dòng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)創(chuàng)新和發(fā)展,為患者和整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
總之,作為一名針灸科主任醫(yī)師,我深感自己的責(zé)任和使命,也深知自己的不足和需要提升的地方。在未來(lái)的工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升自己的技術(shù)和素質(zhì),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也將堅(jiān)持醫(yī)德醫(yī)風(fēng),切實(shí)履行好醫(yī)師的社會(huì)責(zé)任,為推動(dòng)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
科主任工作總結(jié)(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
我于20xx年11月起擔(dān)任信息科主任職務(wù),幾年來(lái),在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在各兄弟科室的支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),恪盡職守,帶領(lǐng)全科人員扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,取得了令人滿意的成績(jī),我自身的工作能力也得到了很大提高。在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年的工作情況,虛心接受大家評(píng)議。
一、全科同志不辭辛勞,團(tuán)結(jié)一致,開展了大量新項(xiàng)目
我?guī)ьI(lǐng)全科人員認(rèn)真分析具體情況并制定周密的實(shí)施方案,今年上線了住院醫(yī)生站、門診醫(yī)生站、門診就診卡合理用藥、醫(yī)療質(zhì)量控制及門診排隊(duì)叫號(hào)系統(tǒng)等,基本完善了醫(yī)院信息系統(tǒng)的功能。完成門、急診、住院部、正廳及室內(nèi)led大屏的投入使用,大力提高了我們醫(yī)院的整體形象,有效解決了排隊(duì)現(xiàn)象差以及有些患者就診不及時(shí)的問題,提高了患者的就醫(yī)滿意度,同時(shí)有力維護(hù)了醫(yī)院門診的就醫(yī)環(huán)境和就醫(yī)秩序。
今年4月份開始配合體檢中心,實(shí)施創(chuàng)業(yè)健康體檢管理信息系統(tǒng)v4.0。以受檢者為中心的服務(wù)設(shè)計(jì)通過指引單、條碼的單獨(dú)打印模塊、可實(shí)現(xiàn)單獨(dú)打印、補(bǔ)充打印等功能,預(yù)約狀態(tài)日歷頁(yè)顯示,能夠?qū)Ξ?dāng)前預(yù)約情況一目了然。跟創(chuàng)業(yè)工程師相互交流達(dá)成一致采用大號(hào)字體使醫(yī)師操作界面視覺效果觀賞更佳。保證了體檢中心工作有條不紊的開展。
我們?nèi)迫藛T今年的x月起認(rèn)真實(shí)施方案,并加班加點(diǎn)配合藍(lán)韻工程師做好pacs圖文報(bào)告系統(tǒng)的對(duì)接維護(hù)上線工作。這項(xiàng)工作很辛苦,需要各個(gè)兄弟部門的全力配合,除此之外,還要做好pacs圖文報(bào)告系統(tǒng)的培訓(xùn)上線工作,使相關(guān)醫(yī)務(wù)人員能夠熟悉并且熟練操作該系統(tǒng)。全科人員沒有一句怨言,隨叫隨到,哪有問題就出現(xiàn)在哪里,兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在每一個(gè)病區(qū)以及門診科室,我們終于如期地完成了pacs圖文報(bào)告系統(tǒng)的上線工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
全科人員在我的帶領(lǐng)下在7月和8月學(xué)習(xí)安裝并且上線使用億仕內(nèi)網(wǎng)安全管控系統(tǒng)。服務(wù)器的設(shè)置安裝在主機(jī)房,每一臺(tái)客戶端的管理應(yīng)用。實(shí)現(xiàn)了對(duì)客戶端的集中監(jiān)控系統(tǒng)操作,包括系統(tǒng)瀏覽、設(shè)備控制、報(bào)警處理、歷史數(shù)據(jù)查詢、報(bào)表查詢、時(shí)間日志操作等。主要用于對(duì)機(jī)房?jī)?nèi)的環(huán)境、漏水設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控統(tǒng)一管理,以保證機(jī)房以及內(nèi)網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。全科人員在我的組織下在9月和10月又投入到了合理用藥系統(tǒng)的上線。督促、陪同創(chuàng)業(yè)軟件公司的軟件工程師加班加點(diǎn),加快項(xiàng)目進(jìn)度合理用藥功能完善。有了以前的工作經(jīng)驗(yàn)和工作強(qiáng)度,科里再做上線工作時(shí)適應(yīng)多了,合理用藥系統(tǒng)上線工作與操作培訓(xùn)工作從始至終都是有條不紊地在進(jìn)行,同時(shí)我和全科同志在保證系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)方面下足了功夫全方面思考,確保醫(yī)院的各項(xiàng)日常工作能順利開展。
今年,我們科同志通力合作,群策群力。
二、抓好人才培養(yǎng),提高科室業(yè)務(wù)水平
我最大的體會(huì)就是人才是強(qiáng)院之本,人才是科室發(fā)展的源泉。于是回院后我決心要抓好科室的人才培養(yǎng),提高科室的整體業(yè)務(wù)水平。
首先,我組織科室經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。誰(shuí)有好的想法,好的做法都提出來(lái)供大家分享,共同進(jìn)步。
其次,我要求任何一次工作都要全體參與,這樣在工作過程中,經(jīng)驗(yàn)少的、動(dòng)手能力差的就有機(jī)會(huì)向經(jīng)驗(yàn)豐富的、實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)習(xí),言傳不如身教,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)是提高信息科業(yè)務(wù)水平的最好辦法。
第三,多參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流等。只要有機(jī)會(huì),我都會(huì)讓科室成員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)或者學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。我還將帶領(lǐng)科室到兄弟單位參觀學(xué)習(xí),借鑒他們成功的經(jīng)驗(yàn)和做法;請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員到我院做經(jīng)驗(yàn)交流,借此提高我們信息科的技術(shù)水平。
學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,只有不斷創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,才能不斷提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過這
一年的努力,我們科室的整體水平顯著提高,工作質(zhì)量和工作效率都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的`肯定。
三、制定各項(xiàng)措施,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作
醫(yī)院信息系統(tǒng)一旦投入運(yùn)行,要求能每天24小時(shí)不間斷運(yùn)行,其安全問題就成為系統(tǒng)能否持續(xù)正常運(yùn)行的關(guān)鍵。一旦醫(yī)院信息系統(tǒng)癱瘓,不僅造成經(jīng)濟(jì)損失,更嚴(yán)重的是對(duì)醫(yī)院的聲譽(yù)造成負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)所面臨的威脅有兩種:一是威脅網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)和信息;二是威脅網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的設(shè)備。所以保證醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)及整個(gè)信息系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定極為重要。從網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行的安全考慮,我科主要做好三個(gè)方面的工作。
1.操作系統(tǒng)安全方面。針對(duì)操作系統(tǒng)容易出現(xiàn)的一些問題,對(duì)計(jì)算機(jī)安裝的操作系統(tǒng)依次進(jìn)行了如下工作:系統(tǒng)打補(bǔ)丁;轉(zhuǎn)移分頁(yè)文件(虛擬內(nèi)存),可移到d盤;轉(zhuǎn)移臨時(shí)文件夾,移至d:emp;禁用休眠,節(jié)省空間;轉(zhuǎn)移le的臨時(shí)又件夾(緩存),也放到d:emp;轉(zhuǎn)移我的文檔的位置,移至d:mydocuments;修改注冊(cè)表信息,禁用usb口;系統(tǒng)管理員密碼由信息科人員掌控,另外給使用者設(shè)立用戶,并降低權(quán)限為powerusers;最后,將安裝好的系統(tǒng)作一鍵還原,以便在出現(xiàn)問題時(shí)快速恢復(fù)。
2.防病毒方面。對(duì)于病毒的防范,仍以殺毒軟件為基礎(chǔ)。對(duì)防治病毒采取了以下解決方案:對(duì)內(nèi)部局域網(wǎng)中的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與外部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行物理分割,封閉醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中所有對(duì)外接口,防止黑K、外部攻擊,避免病毒的侵入;檢查病毒出現(xiàn)的科室,對(duì)違規(guī)使用u盤或其它介質(zhì)的科室進(jìn)行登記并進(jìn)行相應(yīng)處分;分析出現(xiàn)的病毒,已知的并可以控制的則進(jìn)行殺毒,未知病毒通過上網(wǎng)查詢等方式找到解決方案;對(duì)于危害較大又暫無(wú)有效手段消滅的病毒,將其送修理室格式化并重裝;擬引進(jìn)一套內(nèi)網(wǎng)安全防范軟件,對(duì)各客戶端進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,幫助分析和解決網(wǎng)絡(luò)的安全隱患。
3.網(wǎng)絡(luò)安全管理方面。目前,醫(yī)護(hù)人員中有相當(dāng)一部分的安全意識(shí)還相對(duì)淡薄,因而在實(shí)際工作中給醫(yī)院的信息系統(tǒng)造成了極大的安全隱患和威脅。對(duì)此,對(duì)使用者進(jìn)行嚴(yán)格管理必不可少。如禁止使用u盤及其它移動(dòng)存儲(chǔ),從根源上杜絕病毒的來(lái)源;禁止在網(wǎng)絡(luò)上共享文件,尤其是完全共享;不定期對(duì)科室計(jì)算機(jī)使用進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況新問題;工程師利用到科室維修和其它授課的機(jī)會(huì),向醫(yī)護(hù)人員講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),深入開展網(wǎng)絡(luò)安全教育。
4.數(shù)據(jù)備份方面。在醫(yī)院信息系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的重要性是不言而喻的,很多時(shí)候數(shù)據(jù)的價(jià)值比硬件要大得多。而數(shù)據(jù)所面臨的風(fēng)險(xiǎn)不止是病毒和網(wǎng)絡(luò)攻擊,實(shí)際上用戶的一次錯(cuò)誤操作,系統(tǒng)的一次不正常斷電以及其他一些意外,都可能引起災(zāi)難性的數(shù)據(jù)流失或損壞。這要求我們要有一套完善的保護(hù)方案和應(yīng)急措施??捎玫谋Wo(hù)方式包括:雙機(jī)冗余、異地同步復(fù)制、定時(shí)磁帶備份、數(shù)據(jù)導(dǎo)出遷移等,因?yàn)橛行┓绞叫枰能浻布度氡容^大,我們根據(jù)實(shí)際情況權(quán)衡各方因素制定出合適合理的備份方案。
四、做好應(yīng)急準(zhǔn)備,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)故障應(yīng)急預(yù)案
為及時(shí)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)突發(fā)故障,提高醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)穩(wěn)定安全突發(fā)事件的處理應(yīng)對(duì)能力,維護(hù)正常的門診、住院工作流程和醫(yī)療收費(fèi)程序,保障患者正常就醫(yī),醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)故障應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。開始準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案時(shí),我發(fā)動(dòng)全體同事,走訪每一個(gè)科室,對(duì)已經(jīng)遇到過的和可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)故障問題進(jìn)行詳細(xì)了解,并集思廣益,對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障可能影響到醫(yī)院正常運(yùn)行的每一個(gè)方面,每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮周全,制定出切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)故障應(yīng)急預(yù)案。
預(yù)案包括應(yīng)急范圍、報(bào)告程序及預(yù)案啟動(dòng)、預(yù)防措施等。預(yù)案啟動(dòng)項(xiàng)詳細(xì)描述了如果出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)整個(gè)或部分停止使用時(shí),各科室應(yīng)該采取何種方式進(jìn)行運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)后應(yīng)該如何操作等。預(yù)防措施項(xiàng)涉及到軟件系統(tǒng)故障、硬件系統(tǒng)故障、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器等方面具體的預(yù)防措施。
經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,將應(yīng)急預(yù)案分發(fā)到每一個(gè)部門,做到有備無(wú)患。我組織科室成員分批分期地對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練,使大家在遇到突發(fā)情況時(shí)不至于慌亂,切實(shí)保障醫(yī)院各部門、各工作有條不紊地運(yùn)行。
五、加強(qiáng)科室管理,提高工作效率
科室管理是醫(yī)院管理的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和重要組成部分。這一年的科室管理,我有著深刻的體會(huì)。一是提高自身素質(zhì)。我明白要做事、先做人,要管好人須首先管好自己,學(xué)會(huì)管人和用人。于是一年來(lái),我不斷進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì),提高組織管理能力,爭(zhēng)取以德服人,以能力服人。在實(shí)際工作工程中,我們也遇到了諸多難題和挑戰(zhàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)提升自身能力的機(jī)會(huì),我都不曾放棄,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下,闖了一關(guān)又一關(guān),感覺自己的“戰(zhàn)斗”意識(shí)更強(qiáng)烈了,工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階。
二是加強(qiáng)對(duì)科員的指導(dǎo)。在科室里嚴(yán)格崗位責(zé)任制,提高各人的自覺性和解決問題的能力,工作上有布署更有檢查,出現(xiàn)問題及時(shí)給予糾正和指導(dǎo),讓科室每個(gè)成員在磨煉中成長(zhǎng)。三是疏通溝通的渠道。在科室建立定期信息交流、反饋及思想溝通制度,我與科員之間,科員與科員之間緊密聯(lián)系,相互尊重、支持、理解,使信息正常流通,排出非正常信息的干擾。
四是給予科員一定的自主權(quán),責(zé)權(quán)利結(jié)合,以利于調(diào)動(dòng)積極性,更好地發(fā)揮科室管理的效果和作用。
五是健全管理制度。在工作上強(qiáng)化制度的約束意識(shí),維護(hù)制度的嚴(yán)肅性。面對(duì)制度,人人平等,讓人人事事都置于制度管理之中,各人均嚴(yán)格按制度管理。
六是完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在工作中注意激勵(lì)導(dǎo)向,重視激勵(lì)效果,正確激勵(lì)以調(diào)動(dòng)各種積極因素,增強(qiáng)凝聚力。只有有一個(gè)懂業(yè)務(wù),精明能干的隊(duì)伍,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)利于不敗之地。
二○一三年是信息科工作任務(wù)最重的一年,信息科充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,較好的完成了各項(xiàng)工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有不小的差距,同時(shí)也存在一些亟需改進(jìn)和解決的問題。主要表現(xiàn)在五個(gè)方面:。
一是上線的x項(xiàng)目由于時(shí)間倉(cāng)促,做的不夠細(xì)致,這將是明年的主要工作之一,我將和信息科全體同志繼續(xù)提高整體技術(shù)水平,做好這項(xiàng)工作。
二是醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)作用發(fā)揮的不充分,意信息反饋較少,信息科將在明年進(jìn)行深入調(diào)研,制定出合理有效的解決措施。
三是信息敏感性差,緊急信息反饋不夠及時(shí)等。
醫(yī)院信息科是醫(yī)院重要的部門之一,對(duì)全院信息工作起著舉足輕重的作用。我科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,在我科全體工作者的共同奮斗下,完善系統(tǒng)管理軟件,保證各系統(tǒng)平穩(wěn)運(yùn)行,促進(jìn)了醫(yī)院信息化建設(shè)的長(zhǎng)足發(fā)展!對(duì)我來(lái)說(shuō),今年一年的工作是充實(shí)飽滿的,很好地鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)能力,提高了我的溝通能力。今后我一定要更加嚴(yán)格的要求自己,團(tuán)結(jié)同志,熱情為基層服務(wù),不斷檢查自身存在的不足,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平,做到吃苦在前,享受在后,無(wú)私奉獻(xiàn),為我院信息化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
科主任工作總結(jié)(篇5)
一年來(lái),在院班子和主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合本科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表思想精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立一切為病員服務(wù)的理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,用八榮八恥的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真開展自我批評(píng),堅(jiān)決抵制藥品購(gòu)銷中的不正之風(fēng),將反商業(yè)賄賂提高到政治思想的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待,科室內(nèi)無(wú)醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生。
二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科工作人員(醫(yī)提示您,請(qǐng)結(jié)合自身情況酌情增加內(nèi)容)
痔瘡病例治療
工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
科主任工作總結(jié)(篇6)
針灸科主任醫(yī)師工作總結(jié)
針灸作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)治療方法,具有療效顯著、安全無(wú)副作用等特點(diǎn),近年來(lái)越來(lái)越受到人們的關(guān)注和青睞。作為一名針灸科主任醫(yī)師,我不僅肩負(fù)著患者身體健康的責(zé)任,更承擔(dān)著傳承針灸文化、推廣中醫(yī)藥文化的使命。在工作中,我始終秉持著精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以卓越醫(yī)療服務(wù)為己任,努力提高自己的專業(yè)水平,取得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、技術(shù)水平
1.針灸技術(shù)水平:通過多年的臨床實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠熟練掌握各種針刺技法,并能結(jié)合不同的病證進(jìn)行針刺,取得了一定的治療效果。同時(shí),我也積極開展了相關(guān)的研究,提高了個(gè)人的學(xué)術(shù)水平。
2.理論知識(shí)水平:作為一名醫(yī)生,必須時(shí)刻關(guān)注相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握最新的針灸治療技術(shù),了解患者的身體狀況,才能更好地為患者提供服務(wù)。因此,我不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和思考,不斷完善自己的理論知識(shí)儲(chǔ)備,能夠更好地為患者服務(wù)。
二、患者服務(wù)
1.患者關(guān)懷:針灸治療特點(diǎn)是治療過程較為緩慢,需要消耗患者較長(zhǎng)的時(shí)間和耐心,因此,在工作中我時(shí)刻關(guān)注患者的情況,給予患者充分的關(guān)懷,鼓勵(lì)患者積極配合治療方案。
2.患者滿意度:患者滿意度是我們工作的指導(dǎo)方向,在工作中,我注重溝通,與患者建立良好的關(guān)系,耐心聽取患者的意見和反饋,并不斷優(yōu)化治療方案。通過這種方法,我能夠提高患者的信任度和滿意度。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
1.團(tuán)隊(duì)意識(shí):作為一名醫(yī)生,必須具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,共同推進(jìn)工作的進(jìn)展。因此,我在工作中時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作,積極參與團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.團(tuán)隊(duì)建設(shè):團(tuán)隊(duì)建設(shè)是提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要保障之一。在工作中,我積極推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和交流,加快團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)程,達(dá)到優(yōu)化工作流程、提高工作效率的目的。
總之,作為一名針灸科主任醫(yī)師,我時(shí)刻關(guān)注患者的需求和需求,注重自身技術(shù)水平的提高和學(xué)術(shù)研究,以提高患者的滿意度和信任度為工作的方向。同時(shí),我也深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)合作,為提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量做出巨大的貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我將繼續(xù)秉承著這種精神,不斷發(fā)揚(yáng)針灸的優(yōu)良傳統(tǒng)和中醫(yī)文化,為患者和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
科主任工作總結(jié)(篇7)
更可貴之處在于,檢查人員與我們的互動(dòng),給我們很大的收獲。如帶走了我們的《新藥管理規(guī)程》、《煎藥室操作規(guī)范》等我院自主編撰的操作流程,通過檢查組在以后的'檢查工作中的宣傳和推廣,將提升我院的業(yè)務(wù)形象和知名度;留下的《江蘇省中醫(yī)院藥劑科工作制度、職責(zé)匯編》為我科今后資料的充實(shí)提供了有益的幫助。
根據(jù)檢查組的建議,我們提出如下整改意見。
1、因基礎(chǔ)設(shè)施條件的限制,目前我院未開設(shè)中心藥房;門診中、西藥房暫不能做到合理布局;住院藥房與收費(fèi)處之間也無(wú)法明顯分隔;中、西藥庫(kù),因場(chǎng)地、面積的限制,也無(wú)法滿足藥品分類、溫濕度控制、分庫(kù)管理等基本要求。但是,在進(jìn)入綜合樓時(shí)所有這些,我們將參考其他三級(jí)醫(yī)院的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理地布局,科學(xué)分布。
2、在目前幾乎所有二級(jí)醫(yī)院都未開展臨床藥師制的情況下,我們科室已經(jīng)在嘗試性地做了一些工作,比如開展“用藥咨詢”、“處方點(diǎn)評(píng)”、“ADR分析與上報(bào)”、“臨床用藥監(jiān)控與警示”等,由于受到人員素質(zhì)和硬件條件的限制,暫沒有深入開展治療藥物監(jiān)測(cè)、參與醫(yī)師查房,指導(dǎo)臨床醫(yī)師制定個(gè)體化給藥方案等工作。但我們擬在綜合樓投入使用后,逐步開展。近期我們擬開展藥師查房制度,參與臨床查房,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給予支持和幫助。
3、進(jìn)一步發(fā)揮藥事委員會(huì)職能,完善會(huì)議制度,吸納院感專家參與藥事管理并進(jìn)行細(xì)菌耐藥監(jiān)測(cè),指導(dǎo)臨床用藥工作。近期我們將根據(jù)檢查組的建議,提請(qǐng)?jiān)何瘯?huì)對(duì)藥事管理委員會(huì)人員組成進(jìn)行調(diào)整,并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行完善;關(guān)于細(xì)菌耐藥監(jiān)測(cè),我們建議醫(yī)院組建細(xì)菌耐藥監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室,完成細(xì)菌耐藥監(jiān)測(cè)工作,提升我院抗感染藥物管理、使用水平。
此外,還有一些是檢查組沒有提到的,但我們?cè)谶@次迎檢準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)中覺得還需要進(jìn)一步完善和改進(jìn),故下一步,我們還有如下打算:
1、借鑒三級(jí)醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)模式,獨(dú)立藥物咨詢,同時(shí)配備相應(yīng)的專業(yè)資源和網(wǎng)絡(luò)資源,開展藥物咨詢工作。招聘臨床藥學(xué)人員,以利于深層次開展臨床藥學(xué)工作。
2、切實(shí)按照省、市招投標(biāo)管理要求,執(zhí)行網(wǎng)上采購(gòu),充分利用省藥品招標(biāo)網(wǎng)上采購(gòu)平臺(tái)和華源網(wǎng)絡(luò)查詢采購(gòu)、九洲通網(wǎng)絡(luò)查詢采購(gòu)平臺(tái)進(jìn)行有效的信息采集和藥品采購(gòu)。
科主任工作總結(jié)(篇8)
20xx年即將過去,一年來(lái)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各同仁科室的支持幫助下,我科全體醫(yī)護(hù)人員積極主動(dòng),不斷創(chuàng)新,樹立高度的責(zé)任心,努力提高醫(yī)療服務(wù)水平,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,圍繞醫(yī)院中心工作,踏實(shí)苦干,基本完成了20xx年的工作任務(wù),在各項(xiàng)工作內(nèi)容以及醫(yī)院組織的活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。
截至20xx年x月下旬,我科全年業(yè)務(wù)收入較20xx年全年總收入增長(zhǎng)了23.2%,20xx年初確立的工作目標(biāo)全面完成。這不僅創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)也創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益。回顧一年的工作,我們主要從以下幾個(gè)方面做出了卓有成效的努力,現(xiàn)將本年度工作開展情況總結(jié)如下:
1、承前啟后,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)病種的開展。“脛腓骨骨折”已經(jīng)成為我科的優(yōu)勢(shì)病種,患者人數(shù)長(zhǎng)期處于病種統(tǒng)計(jì)的首位,而且患者呈明顯增多趨勢(shì),市場(chǎng)空間大。因此我科采用實(shí)行中西并重,專病專治的方案,嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥,采用保守治療和手術(shù)的方法,治愈了大量的“脛腓骨骨折”患者。
2、增加病床使用率,擴(kuò)大床位,提高門診業(yè)務(wù)量。隨著社會(huì)老齡化現(xiàn)象的加劇,我科的業(yè)務(wù)量不斷擴(kuò)大。床位使用率明顯增加。門診業(yè)務(wù)量顯著增大,解除了一大部分患者的痛苦,進(jìn)一步說(shuō)明我科的社會(huì)影響力在逐步擴(kuò)大,同時(shí)也獲得了良好地經(jīng)濟(jì)效益。
3、與市場(chǎng)信息科攜手,加強(qiáng)宣傳,增大科室影響力。目前各私立醫(yī)院進(jìn)行大量的廣告宣傳,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),如何擴(kuò)大我院外科占據(jù)的市場(chǎng)份額成為重要的問題。我科根據(jù)自身情況,確認(rèn)了發(fā)展方向,積極學(xué)習(xí)新技術(shù)新療法。取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)反響。
4、加強(qiáng)科室內(nèi)涵建設(shè),提高科室技術(shù)水平。特別是在病人較多的時(shí)候,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更是緊迫,我科積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期開展每周1次的科室業(yè)務(wù)講座,要求有學(xué)習(xí)緊迫,我科積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期開展每周1次的科室業(yè)務(wù)講座,要求有學(xué)習(xí)筆記,課堂提問,組織科室考試,要求人人過關(guān),嚴(yán)格三級(jí)醫(yī)師查房制度,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)定期邀請(qǐng)省內(nèi)著名專家來(lái)我科定時(shí)會(huì)診,要求全科醫(yī)生參加專家查房,虛心學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高全科的專業(yè)技術(shù)水平,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。對(duì)于大型的、有難度的手術(shù)手術(shù),利用外院專家來(lái)做手術(shù)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)鉆研,極大的提高了業(yè)務(wù)水平。
5、加大安全管理力度。我科制定了切實(shí)有效的安全管理措施:定期進(jìn)行安全教育,對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查和評(píng)估,包括病史采集,體檢的全面性,輔助檢查的完善,診斷與治療的綜合性,病歷書寫及時(shí)程度等。嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查訪制,對(duì)疑難病例和危重患者堅(jiān)持會(huì)診和討論制度,嚴(yán)格落實(shí)重大手術(shù)術(shù)前討論制度。
4、積極準(zhǔn)備二甲復(fù)審工作。嚴(yán)格按照二級(jí)醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐一完善。積極完成相關(guān)材料的準(zhǔn)備,對(duì)于科室建設(shè)要求進(jìn)行深入解讀,全科人員人人領(lǐng)會(huì),全體人員備戰(zhàn)二甲。在日常的工作中嚴(yán)格按照二甲評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,形成有效的記錄,存檔,人人掌握標(biāo)準(zhǔn)中要求的診療常規(guī),實(shí)施路徑和流程,圍手術(shù)期藥物的使用等。
回顧去年一年的工作還存在一些問題,例如:病例書寫措辭不當(dāng)現(xiàn)象仍屢有發(fā)生。新農(nóng)合指標(biāo)控制還有一定的差距,新農(nóng)合住院人次下降。針對(duì)上述情況我們制定了應(yīng)對(duì)、整改措施,正逐步實(shí)施。
科主任工作總結(jié)(篇9)
這一年,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下,主要做了以下工作。
一、病房護(hù)理管理
來(lái)到普外科工作一年,努力學(xué)習(xí)專科知識(shí),克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí),能身先士卒,直接參與病人護(hù)理。
按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施,在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性,改進(jìn)深靜脈管理,促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行,改進(jìn)病人的健康教育,改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。
促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄,定期檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士,幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào)、討論。
二、人員管理
本樓層接受新調(diào)入同志xxxx,新參加工作同志xxxx,均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn),進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo),所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。
按照護(hù)理教育部要求,在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上,共安排護(hù)理查房1xxxx次,安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1xxxx次。
在員工激勵(lì)方面,通過不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合,幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作,并及時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。
通過授權(quán)的方式,鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理,幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容,激發(fā)護(hù)士的工作積極性。
支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有1xxxx人進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育,作為護(hù)士長(zhǎng),在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí),科室組織外科齊教授進(jìn)行授課,幫助護(hù)士提高英語(yǔ)水平。
帶教暫缺缺的情況下,能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性,共同來(lái)承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng),同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。
安排xxxx護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。
三、工作管理
按照醫(yī)院要求,進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求,進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品,定期檢查。
進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整,使樓層環(huán)境更整潔。
重申科室的排班及換班制度,促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況,提供合適的護(hù)理人力,保證護(hù)理效果和人力的合理安排。
積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開的會(huì)議,每月一次召開護(hù)士會(huì)議,將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo),引導(dǎo)護(hù)士遵循。
積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門的合作,幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作,促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。
作為交流委員會(huì)的主要成員,積極參與該委員會(huì)的活動(dòng),促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展。
四、自身職業(yè)發(fā)展
在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下,努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),在各方面提高自己的能力。
本年度取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書以及漢語(yǔ)本科畢業(yè)證書。
完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用,提高工作效率。
在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)多少次,外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議xxxx次,應(yīng)邀外出授課xxxx次。
科主任工作總結(jié)(篇10)
醫(yī)院檢驗(yàn)科主任競(jìng)聘稿
科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)室管理對(duì)檢驗(yàn)科工作具有強(qiáng)力的推動(dòng)作用,我們可以從以下七個(gè)方面著手開展管理工作:
在科室開展職業(yè)道德教育,抓好規(guī)范服務(wù)的落實(shí),樹立員工“一切以病人為中心”的服務(wù)理念,把加強(qiáng)科室文化建設(shè)與職業(yè)道德建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計(jì)把方便讓給病人,把實(shí)惠送給病人,努力實(shí)現(xiàn)工作“零差錯(cuò)”,服務(wù)“零投訴”的目標(biāo),在科室形成“人性化服務(wù)、親情化關(guān)懷、溫馨化環(huán)境”的良好氛圍。
1、“急診綠色通道”的建立。在急診科合理配備急診儀器(如干式生化),開展快速實(shí)用、特異性高的急診檢驗(yàn)項(xiàng)目(如斑點(diǎn)免疫結(jié)合試驗(yàn)),在盡可能短的內(nèi)的時(shí)間內(nèi)發(fā)出報(bào)告,準(zhǔn)確及時(shí)地提供臨床診療依據(jù)。
2、“彈性工作制度”的建立。目前檢驗(yàn)科的工作模式還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足“一切以病人為中心”的需求,彈性工作制要求工作人員把上下班時(shí)間調(diào)開,儀器中午連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),換人不換機(jī),解決報(bào)告的及時(shí)性問題。
3、科室檢驗(yàn)流程再造。對(duì)檢驗(yàn)流程進(jìn)行了大刀闊斧的改造及完成了對(duì)檢驗(yàn)信息系統(tǒng)的升級(jí),充分利用現(xiàn)有的信息系統(tǒng),可以在門診檢驗(yàn)窗口增設(shè)“電子叫號(hào)系統(tǒng)”,并在急診科及門診大廳各配備一臺(tái)自助取單機(jī),這樣可解決門診窗口排長(zhǎng)隊(duì)現(xiàn)象。如果醫(yī)院實(shí)現(xiàn)“一卡通”,則可再在門診增設(shè)“條碼自動(dòng)粘貼系統(tǒng)”,這樣既可減少工作差錯(cuò),又能進(jìn)一步縮短檢驗(yàn)流程,方便患者。
解放思想,理念先行,更新觀念,確立與形勢(shì)發(fā)展要求相適應(yīng)的現(xiàn)代管理思想。明確科室管理的職權(quán)關(guān)系,貫徹醫(yī)院黨委、領(lǐng)導(dǎo)意圖,在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建立和完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,著眼鼓勵(lì)杰出人才,激勵(lì)創(chuàng)新人才,扶掖后備人才,打破吃“大鍋飯”、平均主義的思想。未來(lái)幾年將完善考核制度,在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,從主任、副主任、班組長(zhǎng)、主管技師、技師、檢驗(yàn)士,實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)制度,權(quán)責(zé)利有機(jī)結(jié)合。除基本工資補(bǔ)貼外,勞務(wù)工資全面與業(yè)績(jī)掛鉤,提取一定比例的考核資金按月考核,按季兌現(xiàn)。年終總評(píng),業(yè)務(wù)完成情況與考核資金兌現(xiàn)率成正比。以此激發(fā)調(diào)動(dòng)科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)科室員工的凝聚力,形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,為科室的建設(shè)和發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力。
自醫(yī)院實(shí)行總量控制和醫(yī)藥分開的政策以來(lái),檢驗(yàn)科已成為醫(yī)院收入的重要科室。只有從根本上注重增收節(jié)支才能求得科室和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展,具體辦法如控制變動(dòng)成本費(fèi)用,充分利用現(xiàn)有儀器和人員實(shí)行滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),不斷開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),加強(qiáng)科室核算,杜絕一切不必要的浪費(fèi),實(shí)行儀器和試劑的公開招標(biāo)等。
檢驗(yàn)質(zhì)量是檢驗(yàn)科建設(shè)的根本,沒有檢驗(yàn)結(jié)果的高質(zhì)量,就談不上學(xué)術(shù)的高水平。質(zhì)量管理的重點(diǎn)是建立實(shí)驗(yàn)室全面質(zhì)量管理體系,是檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、量值溯源的核心,它是實(shí)驗(yàn)報(bào)告準(zhǔn)確的保證,是提高科室競(jìng)爭(zhēng)力的重要條件。為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的質(zhì)量,必須對(duì)實(shí)驗(yàn)全過程進(jìn)行控制,使對(duì)可能影響結(jié)果的各種因素和環(huán)節(jié)都處于受控狀態(tài),使檢測(cè)結(jié)果始終保持可靠。目前檢驗(yàn)科除PCR實(shí)驗(yàn)室全面質(zhì)量控制體系的建立與實(shí)施比較完善外,其它部門均不夠完善,未來(lái)幾年擬從以下幾方面著手工作:
1、完善各部門質(zhì)量管理體系的建立。包括質(zhì)量手冊(cè)、質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量體系程序文件、詳細(xì)作業(yè)文件、質(zhì)量記錄的建立。
2、制定《檢驗(yàn)科科內(nèi)質(zhì)量檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》。由內(nèi)審員每月考核一次,針對(duì)所得結(jié)果,有目的地解決質(zhì)量問題或可能影響質(zhì)量的問題。
3、制定《檢驗(yàn)質(zhì)量記錄本》。詳細(xì)記錄所發(fā)現(xiàn)的問題、意見和投訴。
4、完成年內(nèi)臨檢、生化、微生物實(shí)驗(yàn)室參比實(shí)驗(yàn)室的復(fù)評(píng)工作,并在未來(lái)兩年完成其它檢驗(yàn)部門參比實(shí)驗(yàn)室的申報(bào)評(píng)審工作。
一個(gè)科室的發(fā)展、學(xué)科的建設(shè)關(guān)鍵是人才梯隊(duì)的建設(shè)。只有通過合理的人員編制,適宜地引進(jìn)人才,恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行績(jī)效評(píng)估,引入人才激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,建立科學(xué)的科室綜合評(píng)價(jià)體系,并積極營(yíng)造適合人才成長(zhǎng)的環(huán)境,拓寬人才培養(yǎng)途徑,才能造就一支技術(shù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),科室的建設(shè)才能出現(xiàn)突飛猛進(jìn)的.局面。
1、要求所有的年青專科生均要通過在職學(xué)習(xí)獲得本科學(xué)歷。
2、建立“人盡其才,才盡其用”用人機(jī)制??剖业陌l(fā)展,離不開合理使用人才。衡量和使用人才時(shí),不能簡(jiǎn)單地看文憑、重學(xué)歷、論資排輩。其中關(guān)鍵一點(diǎn),就是要做好人才梯隊(duì)建設(shè)工作,更新觀念,做到人盡其才,才盡其用。夫爭(zhēng)天下者,必先爭(zhēng)于人,首先占領(lǐng)人才建設(shè)制高點(diǎn),做到你無(wú)我有,你有我優(yōu),人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化,才能使科室在競(jìng)爭(zhēng)中可持續(xù)發(fā)展。
3、建立科室聘用機(jī)制。實(shí)行全員合同聘任制,制定崗位設(shè)置的原則及崗位職責(zé)和任務(wù),建立客觀的考核指標(biāo)、辦法和程序,按需設(shè)崗,按崗位職數(shù)進(jìn)行逐級(jí)聘任,達(dá)到公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)上崗、崗盡其職、人盡其才。另外,要將職稱聘任與實(shí)際需求結(jié)合起來(lái),對(duì)專業(yè)技術(shù)人員按合理的高、中、初級(jí)比例進(jìn)行聘任,可高職低聘,對(duì)落聘或不符合崗位需要的人可創(chuàng)造條件在院內(nèi)外流動(dòng),缺編崗位公開鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)上崗,為加強(qiáng)編制管理創(chuàng)造良好環(huán)境。
4、加強(qiáng)人才培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè),完善人才培養(yǎng)體系。樹立人才資源是第一資源的理念,加大實(shí)施人才戰(zhàn)略的力度。培養(yǎng)1-2名省級(jí)本學(xué)科領(lǐng)域具有領(lǐng)先水平、有一定知名度的專家;培養(yǎng)選拔2-3名在本市具有一定知名度的中青年學(xué)科帶頭人,5名左右35歲以下的學(xué)科帶頭人后備人才。
5、加大研究生培養(yǎng)力度,提高科室醫(yī)、教、研隊(duì)伍整體水平。
技術(shù)特色是科室技術(shù)素質(zhì)、科研和醫(yī)療水平的具體體現(xiàn),是科室競(jìng)爭(zhēng)的重要條件??剖乙紤]本科在院內(nèi)承擔(dān)的任務(wù)和自身優(yōu)勢(shì),瞄準(zhǔn)國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)加強(qiáng)科室特色建設(shè),()引進(jìn)高學(xué)歷科研人才,逐步購(gòu)置相關(guān)設(shè)備,構(gòu)建科室科研平臺(tái)。
1、引進(jìn)檢驗(yàn)醫(yī)師,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)不應(yīng)局限于檢驗(yàn)技術(shù),應(yīng)有兩翼,即左翼的技師,要求具備扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)理論基礎(chǔ)和高超的技術(shù)水平,主要負(fù)責(zé)檢驗(yàn)結(jié)果真實(shí)性和可靠性,右翼的醫(yī)師要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能正確地對(duì)各種檢驗(yàn)結(jié)果作出合理和恰當(dāng)?shù)慕忉?,同時(shí)為臨床提供咨詢服務(wù),幫助臨床醫(yī)生將這些數(shù)據(jù)正確地應(yīng)用于診斷治療和預(yù)防工作中去。檢驗(yàn)醫(yī)師與病區(qū)醫(yī)師在查房,會(huì)診時(shí)應(yīng)經(jīng)常交流,及時(shí)了解和解決存在的問題,互相協(xié)調(diào)和配合。
2、圍繞科室主攻方向,組建生物化學(xué)和分子生物學(xué)研究室、細(xì)胞生物學(xué)研究室、免疫學(xué)研究室、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室。
3、本科生在定級(jí)以后,每年要有一篇省級(jí)論文或一篇參加省級(jí)會(huì)議交流的文章,每到一個(gè)科室要寫一篇關(guān)于本專業(yè)的現(xiàn)狀和進(jìn)展綜述,并與他們的晉升職稱相結(jié)合。
4、參照省重點(diǎn)??埔?,三年內(nèi)有省級(jí)課題的鑒定及獲獎(jiǎng),力爭(zhēng)三年成為省級(jí)重點(diǎn)???。
通過ISO15189質(zhì)量體系論證可以提高和完善實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)能力和管理水平,以滿足自我改進(jìn)和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要;可以得到政府管理部門和實(shí)驗(yàn)室使用方及客戶的信任,以有機(jī)會(huì)承擔(dān)政府和客戶委托的工作;可以展示良好的組織形象,滿足社會(huì)公正性工作的要求,例如為司法部門提供服務(wù);可以以先進(jìn)的質(zhì)量管理體系獲得更多的合作機(jī)會(huì),例如為產(chǎn)品認(rèn)證提供檢測(cè)結(jié)果的支持等。此外,由于實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可活動(dòng)已經(jīng)成為一項(xiàng)國(guó)際性的活動(dòng)且通常是經(jīng)國(guó)家政府授權(quán)開展工作的,因此,獲得認(rèn)可的實(shí)驗(yàn)室可以通過認(rèn)可機(jī)構(gòu)的工作得到更廣泛的宣傳和承認(rèn),比如可以被列入認(rèn)可機(jī)構(gòu)定期向國(guó)內(nèi)、外公布的《認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室名錄》從而得到宣傳;可以借助于認(rèn)可機(jī)構(gòu)簽署的國(guó)際互認(rèn)協(xié)議得到國(guó)際的承認(rèn)等,這一點(diǎn)對(duì)于有機(jī)會(huì)承擔(dān)國(guó)外檢驗(yàn)和科研任務(wù)的實(shí)驗(yàn)室則更為重要。
試用期工作總結(jié)范例10篇
如今范文對(duì)于現(xiàn)代人而言已經(jīng)成為一種必不可少的能力,范文的用詞精致,值得我們精心解讀,寫范文的格式要注意什么?我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了多篇涉及“試用期工作總結(jié)”的內(nèi)容,請(qǐng)把我的建議當(dāng)作一個(gè)參考而非絕對(duì)的答案!
試用期工作總結(jié) 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
在公司代維交接試用期的三個(gè)月時(shí)間里,我收獲頗豐,發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和需要改進(jìn)的地方,也深刻了解了公司的業(yè)務(wù)和工作流程,在此,與各位分享我的試用期工作總結(jié)。
首先,我個(gè)人的錯(cuò)誤和不足。在試用期的最初幾天,我沒有及時(shí)調(diào)整自己的工作狀態(tài),也沒有適應(yīng)公司的工作流程,導(dǎo)致了工作上的疏漏,對(duì)客戶的工作態(tài)度不夠積極。這給公司帶來(lái)了一定的負(fù)面影響,給領(lǐng)導(dǎo)和同事增加了不必要的壓力,我在此向大家謝罪。
然而,我也認(rèn)真對(duì)自己的不足進(jìn)行反思,聽取了領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)與建議,并且在后續(xù)的工作中積極了解并改進(jìn)自己的工作狀態(tài),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和能力的學(xué)習(xí),提高工作效率和質(zhì)量。
同時(shí),我深刻了解了公司的業(yè)務(wù)和工作流程。通過與客戶的溝通和交流,我了解到了客戶所需要的服務(wù)和解決方案,也更加熟悉了公司的工作流程和服務(wù)體系,學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間、處理問題的方法和步驟,并培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和客戶服務(wù)意識(shí)。
在試用期的這段時(shí)間里,我取得了一定的成績(jī)。除了完成規(guī)定的任務(wù)之外,我還積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自己業(yè)務(wù)水平和應(yīng)對(duì)問題的能力。今后,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),練就過硬的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和解決問題的能力,并且不斷提高自己的綜合素質(zhì),為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在我試用期的工作中給予我的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助,我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),做好公司的代維工作,為公司的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。感謝大家!
試用期工作總結(jié) 篇2
美工作為一個(gè)職業(yè),無(wú)論是在哪個(gè)行業(yè)中都是非常重要的。尤其是在廣告、媒體等行業(yè)中,美工的作用更是不可替代的。作為一名美工,我在公司中剛剛完成了我的試用期。在這個(gè)階段中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí),從而成長(zhǎng)為一名更好的美工。下面是我對(duì)我的試用期工作的總結(jié)。
首先,我去了解了公司的文化和理念。我了解到,公司的目標(biāo)是提供高質(zhì)量的服務(wù),并且充分滿足客戶的需求。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我需要和團(tuán)隊(duì)中的其他人密切合作,來(lái)共同完成我們的工作。在這個(gè)過程中,我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且意識(shí)到每個(gè)人都需要扮演自己的角色,以確保項(xiàng)目能夠成功。
其次,我去了解了公司的客戶和他們的要求。對(duì)于一名美工而言,理解客戶的需求是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了仔細(xì)傾聽客戶的要求,并根據(jù)這些要求創(chuàng)作出適合他們的設(shè)計(jì)方案。我學(xué)習(xí)了如何通過問答來(lái)更好地理解客戶的需求,并按照他們的意愿進(jìn)行優(yōu)秀的設(shè)計(jì)方案的創(chuàng)作。
第三,我學(xué)習(xí)了如何使用最新的設(shè)計(jì)工具和軟件。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代中,有許多可以用來(lái)協(xié)助我們完成工作的工具和軟件。我在我的試用期中,學(xué)習(xí)了如何使用Photoshop、Illustrator等軟件。我學(xué)會(huì)了如何有效地使用它們,并且通過使用這些工具來(lái)提高我的工作效率,確保我的設(shè)計(jì)方案是真正的高質(zhì)量。
最后,我收獲了一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)——具備溝通能力。一個(gè)成功的美工需要具備良好的溝通技巧。我需要與客戶、同事、以及其他相關(guān)人員進(jìn)行溝通,以確保我們的工作是在正確的方向上進(jìn)行著的。我學(xué)會(huì)了如何提出問題和如何對(duì)問題進(jìn)行回答,如何與別人協(xié)商和如何保持良好的關(guān)系。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)的工作是非常寶貴的。
總之,我的試用期是一個(gè)充滿學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。我學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的美工,并且在未來(lái)的工作中,我一定會(huì)不斷改進(jìn)自己,并且通過我所學(xué)到的技能來(lái)讓自己變得更加優(yōu)秀。
試用期工作總結(jié) 篇3
為了提升自己的職場(chǎng)能力,我加入了成控部門,并在試用期內(nèi)完成了我的工作任務(wù)。在這個(gè)過程中,我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),并得到了同事和上司的認(rèn)可。以下是我的試用期工作總結(jié):
一、工作目標(biāo)
在試用期內(nèi),我的工作目標(biāo)是熟悉成控部門的工作流程和標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)工作安排完成一定的工作任務(wù)。同時(shí),我還想不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,以更好地適應(yīng)公司的發(fā)展和變化。
二、業(yè)務(wù)能力
在試用期內(nèi),我主要負(fù)責(zé)成控部門的文檔維護(hù)和檔案管理工作。在這個(gè)過程中,我不斷學(xué)習(xí)和掌握了公司的規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)流程和操作流程,并按照這些標(biāo)準(zhǔn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我還積累了一定的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)客戶的需求,我能夠快速地定位問題并提供相應(yīng)的解決方案。通過這段時(shí)間的工作,我的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高,同時(shí)也為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
三、態(tài)度和責(zé)任心
在試用期內(nèi),我非常認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),并且積極主動(dòng)地與同事協(xié)調(diào)合作。在熟悉工作流程后,我開始能夠有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見并且不斷完善工作流程。同時(shí),在工作中我始終保持著積極向上的態(tài)度,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的要求并且堅(jiān)持每項(xiàng)任務(wù)的完成質(zhì)量。在這個(gè)過程中,我的工作態(tài)度和責(zé)任心為同事們樹立了榜樣,并且獲得了上司的高度評(píng)價(jià)。
四、自我總結(jié)與展望
通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為自己的能力水平有了很大的提高,但是我也深知自己還有很多不足之處。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,掌握更多的知識(shí),為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)持續(xù)改進(jìn)自己的職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度,更加積極地投入到工作中,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之,在成控部門試用期的工作中,我在業(yè)務(wù)能力、態(tài)度和責(zé)任心等方面得到了很大的提高,并且受到了公司和上級(jí)的肯定和認(rèn)可。我會(huì)繼續(xù)保持良好的態(tài)度和加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
試用期工作總結(jié) 篇4
參考資料:
1. 項(xiàng)目助理定位的工作內(nèi)容
2. 項(xiàng)目助理的工作體驗(yàn)和感受
3. 熟練掌握的技能和不足需要提高的地方
4. 未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃
一、項(xiàng)目助理的工作內(nèi)容
作為項(xiàng)目助理,因?yàn)槲业墓ぷ鲀?nèi)容與項(xiàng)目相關(guān),我就需要負(fù)責(zé)項(xiàng)目整個(gè)流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。主要涵蓋了,項(xiàng)目計(jì)劃的制定、執(zhí)行、管理和監(jiān)督。包括組織會(huì)議并撰寫會(huì)議記錄、項(xiàng)目文檔編寫與維護(hù)、協(xié)調(diào)不同部門之間的工作以及問題解決等。
二、項(xiàng)目助理的工作體驗(yàn)和感受
在這次試用期,我加入了一家名為“揚(yáng)子江”的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),工作時(shí)間緊張而有序,全方位地接觸到了各式各樣的工作環(huán)節(jié),我不僅快速適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)的工作節(jié)奏,而且對(duì)日常工作有更加深入的認(rèn)識(shí)與了解。這個(gè)過程中我體會(huì)到了許多,其中最重要的,足以影響我今后職業(yè)發(fā)展的是:
1. 效率與溝通的重要性
2. 與技術(shù)人員的合作
3. 文檔管理的重要性
4. 項(xiàng)目管理的實(shí)踐
三、熟練掌握的技能和不足需要提高的地方
熟練掌握的技能:
1. 溝通技巧:出色的溝通技巧是保證團(tuán)隊(duì)高效工作的關(guān)鍵,我樂于與各個(gè)部門溝通協(xié)調(diào),始終確保達(dá)成共識(shí)并達(dá)成目標(biāo)。
2. 組織能力:項(xiàng)目計(jì)劃、會(huì)議安排、記錄撰寫等都需要高超的組織能力,我能夠清晰地安排每天的工作內(nèi)容,且能夠確保所有的任務(wù)按時(shí)完成。
3. 學(xué)習(xí)能力:在工作中,需要學(xué)習(xí)各種新的事物,我習(xí)慣于快速學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)。在工作中,我樂于不斷探索、學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的工作方法。
需要提高的地方:
1. 技術(shù)基礎(chǔ)能力有限。作為項(xiàng)目助理,需要每天與技術(shù)人員溝通,所以提高自己的技術(shù)理解和基礎(chǔ)技能非常重要。
2. 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致度有待提高。項(xiàng)目管理涉及到各種文檔編寫和整理,尤其是在文件記錄的時(shí)候,需要非常仔細(xì),以防出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤。
四、未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃
在工作中,我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理非常重要,我希望能夠繼續(xù)深入這方面的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)積累。另一方面,我打算通過學(xué)習(xí)提高自己的技術(shù)理解和基礎(chǔ)技能,以更加深入地了解項(xiàng)目數(shù)量的各方面。在接下來(lái)的工作中,我將會(huì)建立更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、更加高效的溝通方式和更加嚴(yán)格的工作態(tài)度,以提高自己的業(yè)績(jī)和管理能力,為自己的未來(lái)發(fā)展和公司帶來(lái)更多的價(jià)值。
試用期工作總結(jié) 篇5
導(dǎo)服員試用期工作總結(jié)
自進(jìn)入導(dǎo)服員崗位以來(lái),我已經(jīng)度過了一段忙碌且充實(shí)的試用期。在這段時(shí)間里,我不僅收獲了許多珍貴的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該在哪些方面加以改進(jìn),這將是我今后能夠更加有效地工作的優(yōu)勢(shì)。在試用期結(jié)束之際,我想對(duì)我的工作進(jìn)行一次總結(jié)。
首先,作為一名導(dǎo)服員,我明白自己的工作職責(zé)是幫助游客更好地了解景點(diǎn)、提供相關(guān)咨詢、回答游客的問題等。因此,在各個(gè)崗位上,我都不斷地與游客溝通,盡量滿足游客的需求。在繁忙的節(jié)假日,我經(jīng)常需要面對(duì)大量的游客,甚至在緊張的情況下保持冷靜和耐心,解決游客的問題,這是對(duì)我個(gè)人的一個(gè)非常好的鍛煉。
其次,在試用期中,我的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了有效提高。旅游行業(yè)是一種服務(wù)性行業(yè),作為一名導(dǎo)服員,需要有良好的溝通技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力,以便更好地與游客交流。我的語(yǔ)言表達(dá)能力不算太高,但在試用期中,我不斷地接觸游客,與他們的交流讓我不斷感受到自己的不足,也讓我更加努力地提高自己的表達(dá)能力。
第三,關(guān)于景區(qū)信息知識(shí)儲(chǔ)備的學(xué)習(xí)。在試用期的前幾個(gè)星期里,為了更好地了解景區(qū)的特點(diǎn)和歷史內(nèi)涵,我閱讀了不少相關(guān)的資料并且去了當(dāng)?shù)乜疾鞂?shí)地地情況和了解當(dāng)?shù)氐娜饲轱L(fēng)俗,這些不僅僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),同時(shí)也使我在為游客提供咨詢及解答問題時(shí)更加得心應(yīng)手。
在試用期的過程中,我也得到過一些游客的投訴,此時(shí)我盡可能地詳細(xì)了解游客的意見,解釋和解決問題,同時(shí)也留意了游客對(duì)導(dǎo)游的評(píng)價(jià)和反饋,將他們的反饋?zhàn)鳛樽晕腋倪M(jìn)的方向。
最后,我想說(shuō)的是,人人都在不斷成長(zhǎng),試用期的結(jié)束并不代表著我學(xué)習(xí)的結(jié)束。我會(huì)繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升,更好地為游客提供精致、優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)。是我的責(zé)任愿意給游客更好的游玩體驗(yàn)。
總之,在試用期中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,也意識(shí)到了自身的不足,我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn),提高自己的能力,為旅游城市的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
試用期工作總結(jié) 篇6
鄉(xiāng)鎮(zhèn)滿試用期工作總結(jié)
一、引言
試用期是一個(gè)員工加入組織后的關(guān)鍵階段,對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作而言亦是如此。作為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的員工,在試用期中不僅要熟悉工作職責(zé)和環(huán)境,還需要展現(xiàn)出自己的工作能力和潛力。通過參與各項(xiàng)工作,積極學(xué)習(xí)和不斷提升,我在這段時(shí)間里取得了一些成績(jī)和收獲。以下將詳細(xì)總結(jié)我在試用期內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、工作職責(zé)和背景介紹
在試用期內(nèi),我擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室的一名普通辦事員,負(fù)責(zé)協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)行政工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的核心部門,承擔(dān)著信息傳遞、協(xié)調(diào)溝通、文件歸檔等重要職責(zé)。
三、工作總結(jié)
1. 積極融入團(tuán)隊(duì)
進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室的第一天,我就積極主動(dòng)地與同事們進(jìn)行交流和了解,盡快融入團(tuán)隊(duì)。通過與他們的溝通,我更加清晰地了解到各個(gè)崗位之間的工作分工和協(xié)作關(guān)系。同時(shí),我也與大家建立了良好的工作關(guān)系,相互支持和配合,使得整個(gè)辦公室的工作運(yùn)轉(zhuǎn)更加順暢高效。
2. 學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識(shí)
在試用期內(nèi),我不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識(shí)。通過參加培訓(xùn)和閱讀相關(guān)文件,我加深了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的理解,掌握了一些實(shí)用的工作技巧。在實(shí)際工作中,我靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),切實(shí)提升了自己的工作能力。
3. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室,我也嚴(yán)守工作紀(jì)律,保持高度的責(zé)任感和工作積極性。盡管有時(shí)會(huì)面臨工作事務(wù)的繁瑣和壓力,但我總能以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì),努力完成任務(wù)。在完成每一項(xiàng)工作時(shí),我都盡力保證準(zhǔn)確和及時(shí),確保文件的歸檔和信息的傳遞不出錯(cuò)。
4. 卓越的協(xié)調(diào)能力
作為一名協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成工作的辦事員,我與各個(gè)部門之間的溝通協(xié)調(diào)十分頻繁。通過積極主動(dòng)地與其他部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),我成功化解和預(yù)防了一些潛在沖突和問題。同時(shí),我也通過與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的密切配合,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的順利開展做出了一些積極貢獻(xiàn)。
5. 遇到問題及解決方案
在試用期內(nèi),我遇到了一些工作中的問題,但我都能及時(shí)找到相應(yīng)的解決方案。在工作中,我不斷與同事和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,討論問題的實(shí)質(zhì)和可能的解決方案。通過集思廣益,我最終解決了一些難題,提高了工作效率。
四、成果和收獲
通過我的不懈努力和團(tuán)隊(duì)的支持和幫助,我在試用期內(nèi)取得了一些成果和收獲。首先,我成功完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),提高了工作效率和質(zhì)量。其次,我與同事之間建立了良好的工作關(guān)系,形成了協(xié)作合力。最重要的是,我在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提升了自己的工作能力和素質(zhì)。
五、不足和展望
在試用期內(nèi),我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足之處。首先,我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的理解還有待進(jìn)一步提升,需要通過更多實(shí)踐和學(xué)習(xí)來(lái)加深認(rèn)識(shí)。其次,我在協(xié)調(diào)溝通和解決問題方面還需要更加成熟和具有經(jīng)驗(yàn)。未來(lái),我將繼續(xù)努力工作,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),彌補(bǔ)自身的不足,并更好地服務(wù)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。
六、結(jié)語(yǔ)
總而言之,鄉(xiāng)鎮(zhèn)試用期的工作經(jīng)歷是我職業(yè)生涯的一個(gè)重要起點(diǎn)。在這段時(shí)間里,我通過積極學(xué)習(xí)和努力工作,逐漸適應(yīng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的環(huán)境和要求,并取得了一些成果和收獲。未來(lái),我將繼續(xù)努力,以更好的狀態(tài)投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中,為推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
試用期工作總結(jié) 篇7
時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段實(shí)習(xí)期中可以說(shuō)是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人,自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
通過這三個(gè)月學(xué)習(xí)與工作,從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責(zé),對(duì)新公司的注冊(cè)流程有了一個(gè)具體的了解,同時(shí)也對(duì)公司年檢做了初步的接觸。三個(gè)月內(nèi),在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,完成了幾家公司的注冊(cè)及組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,例如工作中沒有充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,獨(dú)斷專行,忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態(tài)度和細(xì)節(jié)決定的。對(duì)于我所犯的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)都給予了我足夠的寬容幫助。
三個(gè)月里,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。今后工作時(shí)間我一定要在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力,不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,較全面地提高自己,為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力!主要寫一下工作內(nèi)容,取得的成績(jī),以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。
試用期工作總結(jié) 篇8
通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。
在眼科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位,
眼科護(hù)士工作總結(jié)。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了眼科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說(shuō)寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在政治思想方面:能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),服從安排,團(tuán)結(jié)同志,學(xué)風(fēng)正派,工作責(zé)任心強(qiáng),有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),關(guān)心體貼病人,深受病家信賴。
在醫(yī)療工作方面:主要精力用于門診看病,堅(jiān)持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數(shù)時(shí)間帶研究生做門診眼科手術(shù),
全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡(luò)驛不絕找上家門來(lái)的)接診超過萬(wàn)人次,收治住院210例,做到了盡心盡職,自我感覺問心無(wú)愧,患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教學(xué)工作方面:給xx級(jí)七年中醫(yī)臨床1、2班,主講《中醫(yī)眼科學(xué)》。指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師和實(shí)習(xí)生25名。一名碩士研究生以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時(shí)開題,資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。
在編著寫作方面:主編《眼病防治大盤點(diǎn)》、參編《中西醫(yī)臨床用藥手冊(cè)·眼科分冊(cè)》具有實(shí)用價(jià)值的眼科專著2部,均已出版并全國(guó)發(fā)行。另外主編、副主編、參著、眼科專著5部(待出版)已完成初稿。
在科研工作方面:有2項(xiàng)盛廳級(jí)科研課題工作正在進(jìn)行中,為主要參與者,排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志,發(fā)表論文4篇,第二或通訊作者在省及國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志,發(fā)表論文3篇;科普文章22篇。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:xx年參加省及國(guó)家級(jí)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)術(shù)會(huì)議3次,業(yè)余時(shí)間自費(fèi)參加了72課時(shí)電腦培訓(xùn),通過嚴(yán)格考試,獲得“全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試”三個(gè)模塊合格證。平時(shí)能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),自費(fèi)訂閱多種眼科專業(yè)雜志,經(jīng)常去圖書館及上“知網(wǎng)”、“維普”、“萬(wàn)方”等網(wǎng)站查閱搜集資料,廣泛涉獵本科國(guó)內(nèi)外眼科醫(yī)療動(dòng)態(tài)及進(jìn)展,認(rèn)真指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師工作。
在科普工作方面:在網(wǎng)易“眼科醫(yī)師的博客”發(fā)表386篇科普文章、散文/其中300篇以上為原創(chuàng);748句心情。白天,在醫(yī)院出門診看病開藥方;晚上,在家更新博客,回留言,依靠默默耕耘自己的博客,熱心為患者答疑解惑,擁有了眾多的讀者和較高的知名度。近年來(lái)在“網(wǎng)易博客”就收獲了204430人次點(diǎn)擊率。其中《查眼底預(yù)知全身卜、《解除患者病痛,是醫(yī)者的快樂》等20余篇文章,被推薦到網(wǎng)易首頁(yè),曾創(chuàng)單日點(diǎn)擊率36177人次,單篇文章閱讀35914人次,評(píng)論106條的優(yōu)秀成績(jī)。我要衷心地感謝網(wǎng)易博客的眼科醫(yī)師、編輯,是你們付出了無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的勞動(dòng),使我們博客順利上網(wǎng);我要衷心地感謝一且關(guān)注《眼科醫(yī)師的博客》的各位讀者和網(wǎng)友,你們,是我努力工作和熱愛博客的動(dòng)力。
試用期工作總結(jié) 篇9
作為一名新入職的磁材行業(yè)員工,在試用期內(nèi),我通覽了公司的設(shè)備、產(chǎn)品以及流程,并認(rèn)真履行了我的崗位職責(zé)?,F(xiàn)在是時(shí)候做一些總結(jié),反思我在工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足,并提出一些改進(jìn)和提高的建議。
首先,作為一名初入行業(yè)的員工,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在入職之前,我并沒有太多磁材方面的知識(shí),但在幾個(gè)月的工作中,我不斷學(xué)習(xí)、探索和研究,積極參加公司的培訓(xùn)和講座,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能,不斷完善自己的工作能力。同時(shí),我也在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。比如,我在工作中存在缺乏經(jīng)驗(yàn)、思維不夠開闊、工作態(tài)度不夠端正等問題。但是通過不斷的學(xué)習(xí)和反思,我相信這些問題將會(huì)逐漸得到解決。
其次,作為一名員工,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶的溝通和協(xié)作也至關(guān)重要。在日常工作中,我始終秉持著開放的態(tài)度,每天和我的同事們交流、協(xié)作、互相支持。與此同時(shí),我也和客戶保持著密切的聯(lián)系,及時(shí)回答他們的問題,滿足他們的需求。在與領(lǐng)導(dǎo)的溝通中,我也積極參與公司的討論,提出自己的意見,幫助公司做出更好的決策。
最后,作為一名員工,我們的目標(biāo)是為公司做貢獻(xiàn)。在試用期內(nèi),我努力完成了公司的各項(xiàng)任務(wù),盡力做到最好,同時(shí)也尋找機(jī)會(huì)提出了一些新的建議和想法,幫助公司優(yōu)化流程、提高效率,根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。
鑒于以上工作經(jīng)歷和體會(huì),我提出以下建議:
1.在接下來(lái)的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,通過閱讀、研究、交流等方式深入了解磁材行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、市場(chǎng)需求和技術(shù)變革,不斷完善自己的產(chǎn)品知識(shí)和項(xiàng)目管理能力。
2.我將更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,和同事們建立更緊密的合作關(guān)系,積極傾聽其他人的意見,與團(tuán)隊(duì)一起解決問題,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步,幫助公司更好地發(fā)展。
3.我將積極尋找機(jī)會(huì)提出一些新的建議和想法,推動(dòng)公司的創(chuàng)新和發(fā)展,為公司的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
就我個(gè)人而言,在試用期內(nèi),我積極投入工作,完美地完成了任務(wù),并且有了很多收獲和成長(zhǎng)。我希望,在今后的工作中,我的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)能夠得到更大的提升和發(fā)展,為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
試用期工作總結(jié) 篇10
接公司領(lǐng)導(dǎo)安排與八月十六日正式負(fù)責(zé)接管對(duì)timken(成都)航空及精密產(chǎn)品有限公司廢水處理項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)調(diào)試,至今已試運(yùn)行兩個(gè)月時(shí)間。試運(yùn)行期間在公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,同事無(wú)間合作基礎(chǔ)上,通過克服現(xiàn)場(chǎng)各種軟硬件設(shè)施限制及其業(yè)主各方面的外部壓力,調(diào)試工作艱難的走到了今天。為了更好的開展后續(xù)的調(diào)試及驗(yàn)收工作,特在此認(rèn)真的總結(jié)下兩月來(lái)廢水站調(diào)試相關(guān)情況,及目前廢水站運(yùn)行狀況。
自八月十六日向uasb及曝氣調(diào)節(jié)池投泥開始,timken廢水處理項(xiàng)目正式進(jìn)入技術(shù)調(diào)試階段,污泥馴化及培養(yǎng)的相關(guān)工作正式展開。為保障后續(xù)生化培養(yǎng),因此在接領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的條件下第一批向曝氣調(diào)節(jié)池和usab分別投加2t左右的活性污泥,但由于安裝公司相關(guān)人員提早的撤離了現(xiàn)場(chǎng),導(dǎo)致向uasb投放污泥的工作開展的舉步維艱。為了盡快的完成uasb污泥的投放,因此現(xiàn)場(chǎng)決定從uasb進(jìn)水口投泥,通過水解酸化池提升泵將污泥泵入?yún)捬跛?。然由于污泥里面含有部分頭發(fā)等懸浮物,在水泵運(yùn)行過程中導(dǎo)致葉輪被阻。雖通過我們調(diào)試人員的努力成功清通,但因擔(dān)心葉輪再次被阻燒壞水泵,故未再采取此法投泥。因此第一批厭氧池污泥投放量未達(dá)到既定計(jì)劃量。
八月十六日17點(diǎn)左右,開啟鼓風(fēng)曝氣機(jī),同時(shí)向曝氣池和uasb投加尿素,碳銨,復(fù)合肥,面粉等相關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。微生物馴化悶爆階
段開始,但由于當(dāng)時(shí)電氣自控裝置仍未完工,因此不能通過電控來(lái)調(diào)節(jié)曝氣的自動(dòng)曝氣頻率。通過一周時(shí)間的悶爆以及每天污泥沉降比的測(cè)定,顏色觀測(cè),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)投放同時(shí)加上第一批污泥投放量,發(fā)現(xiàn)厭氧塔的厭氧污泥數(shù)量和曝氣池活性污泥量均太少。應(yīng)業(yè)主要求,公司領(lǐng)導(dǎo)安排與八月二十三日第二批向曝氣池,水解酸化池,厭氧塔投加污泥,但由于厭氧塔投泥條件的限制,厭氧塔的投泥量依然不足。
八月二十七日在業(yè)主極力催促及公司領(lǐng)導(dǎo)同意的條件下正式開始進(jìn)水,物化調(diào)試階段開始。進(jìn)水前通過大量試驗(yàn)證明,將破乳劑投在pam,pac之前水中懸浮物及油的去除效果優(yōu)于投放在pam,pac之后。因此決定將破乳劑投入調(diào)節(jié)池并通過鼓風(fēng)曝氣作用將其混合均勻,充分達(dá)到破乳效果。從初沉池出水情況來(lái)看的確達(dá)到設(shè)計(jì)效果。然而因廢水本身懸浮物含量高,在投加處理藥劑以后初沉池產(chǎn)泥量相當(dāng)高并且污泥容易絮凝沉塊,可能是因?yàn)榕拍喙艿赖脑O(shè)計(jì)管徑太小從而導(dǎo)致初沉池排泥水泵經(jīng)常被阻。初沉池的排泥是目前亟待解決的問題之一。運(yùn)行之初因各電機(jī)未能正確按照接線要求連接,從而導(dǎo)致水泵的運(yùn)轉(zhuǎn)方向錯(cuò)誤,在業(yè)主方廠務(wù)協(xié)助下通過改變接線位點(diǎn),使水泵正常運(yùn)行保證了物化調(diào)試前期準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。氣浮裝置系統(tǒng),因?yàn)槭堑谝淮谓佑|相關(guān)操作,調(diào)試之前就通過上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料并向?qū)I(yè)人員請(qǐng)教過這方面經(jīng)驗(yàn)同時(shí)加上自己的摸索,最終能夠保證氣浮的進(jìn)出水cod去除率穩(wěn)定在70%,油類去除率穩(wěn)定在90%。雖然出水略帶渾濁,后來(lái)在金工的幫助下,目前氣浮的出水效果比較理想。27日中午12點(diǎn)左右,將稀釋進(jìn)5倍的廢水泵入物化系統(tǒng)在通過水解
酸化池提升泵后進(jìn)入生化系統(tǒng),生化階段微生物馴化調(diào)試正式開始。在進(jìn)水兩小時(shí)后停止進(jìn)水。本打算28日通過對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)微生物生長(zhǎng)狀況是否影響的情況進(jìn)行下在決定是否繼續(xù)進(jìn)水,可是29號(hào)被檢查出曝氣風(fēng)機(jī)出現(xiàn)故障,表現(xiàn)為曝氣量無(wú)法控制,氣壓過高,同時(shí)電機(jī)發(fā)熱厲害,風(fēng)機(jī)漏油等。我們發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)以及安裝公司,安裝公司安排維修人員與9月6日到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),就風(fēng)機(jī)的維修及后續(xù)的整改工作進(jìn)行施工!施工期間曝氣池處于無(wú)曝氣狀態(tài)。
9月13號(hào),通過更換電機(jī),輪軸等等,鼓風(fēng)機(jī)維護(hù)完成并同時(shí)開啟曝氣池的曝氣,因?yàn)橛写蠹s一周的時(shí)候處于厭氧狀態(tài),給曝氣池微生物的生長(zhǎng)狀況帶來(lái)很大影響。也給生化培養(yǎng)調(diào)試帶來(lái)了很大的影響。因此為保證微生物生活環(huán)境的穩(wěn)定,故暫時(shí)決定停止污水進(jìn)入生化系統(tǒng)。每天按時(shí)投加微生物所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。可是,由于現(xiàn)場(chǎng)未配備必要的測(cè)定儀器和化驗(yàn)手段,因此不能準(zhǔn)確的定位廢水中常見污染因子的含量,導(dǎo)致9月份環(huán)保局的水樣測(cè)定氨氮的超標(biāo)。
接李強(qiáng)通知,因未拿到排污許可證,故目前所有處理廢水均不能通過總排口排入市政管網(wǎng),但他又要求每天必須開啟處理系統(tǒng),故無(wú)奈只能將處理過的廢水再次循環(huán)到調(diào)節(jié)池進(jìn)行二次處理。如此循環(huán),導(dǎo)致系統(tǒng)各種指標(biāo)持續(xù)攀高,其中包括氨氮,ph,無(wú)機(jī)物等等。
介于目前各種情況而且安裝單位的調(diào)試人員在現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)天氣持續(xù)轉(zhuǎn)低,后面微生物的生長(zhǎng)環(huán)境更加惡劣,因此,提議在短時(shí)間內(nèi)安排組織相關(guān)的驗(yàn)收為妙。
后續(xù)將繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,協(xié)同公司安排做好自身本職工作,同時(shí)加強(qiáng)自身能力鍛煉,豐富自身閱歷,努力完成公司安排的'任務(wù),爭(zhēng)取盡快完成timken(成都)航空及精密產(chǎn)品廢水項(xiàng)目的早日驗(yàn)收!
初三體育教師工作總結(jié)范例10篇
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初三體育教師工作總結(jié)【篇1】
一、工作概述
作為初三體育教師,我在過去的一年里,負(fù)責(zé)教授初三學(xué)生有關(guān)體育的知識(shí)和技能,確保學(xué)生全面發(fā)展并健康成長(zhǎng)。我經(jīng)過努力和實(shí)踐,提高了自己的教學(xué)水平,給予每位學(xué)生更多的關(guān)注和指導(dǎo),使他們?cè)隗w育方面得到了全面的提升。
二、教學(xué)改革與創(chuàng)新
為了提高教學(xué)質(zhì)量,我積極參加各類教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷更新自己的教學(xué)理念和方法。在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和主動(dòng)參與性,通過多種多樣的活動(dòng)和游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我還與其他科目的老師合作,開展跨學(xué)科的教學(xué),使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
三、個(gè)別指導(dǎo)與關(guān)懷
針對(duì)每位學(xué)生的不同特點(diǎn)和能力,我制定了個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,并進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。在課堂上,我盡量采用多樣化的教學(xué)方法,注重啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生能夠主動(dòng)思考和解決問題。同時(shí),我還積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生在學(xué)校外的情況,并根據(jù)需要提供相應(yīng)的幫助和支持。
四、組織體育活動(dòng)
作為體育教師,我還負(fù)責(zé)組織和參與學(xué)校的各類體育活動(dòng)。在過去的一年里,我組織了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球聯(lián)賽、籃球比賽等體育比賽,并積極鼓勵(lì)學(xué)生參與其中。這些活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì),還增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
五、成績(jī)與評(píng)價(jià)
通過一年的努力,學(xué)生的體育成績(jī)得到了明顯的提高,并在各項(xiàng)體育活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn),我及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋,鼓勵(lì)他們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度并不斷提高自己。同時(shí),我也在學(xué)校的各級(jí)評(píng)比中獲得了一定的成績(jī)。
六、反思與展望
回顧過去的一年,我感到自己在教學(xué)方面取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足之處。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),我也希望能與其他教師進(jìn)行更多的交流和合作,共同推動(dòng)學(xué)校體育教育的發(fā)展。
小編認(rèn)為,初三體育教師工作是一項(xiàng)重要而充實(shí)的工作。通過努力和實(shí)踐,我不僅提高了自己的教學(xué)水平,也為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力,為每位學(xué)生提供更好的體育教育,幫助他們?cè)隗w育方面取得更大的成就。
初三體育教師工作總結(jié)【篇2】
回顧過去一年的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲?,F(xiàn)將自己一年的收獲與反思總結(jié)如下:
1.堅(jiān)持提高自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量是基點(diǎn)
首先,從崗前培訓(xùn)到下班后在學(xué)校參加各種理論學(xué)習(xí)和各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課程改革理念、目標(biāo)到具體可操作性實(shí)踐;從師德、專業(yè)到公開課。它在多個(gè)層面和各個(gè)方面提高了我的素質(zhì)。
其次,在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、教課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,提倡民主教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。
2.堅(jiān)持以學(xué)生的健康快樂為中心
在新課程理念的指導(dǎo)下,要樹立“健康第一”的理念教學(xué)的主要目標(biāo),既要關(guān)注學(xué)生的身體健康,又要關(guān)注學(xué)生的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力,把握學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成規(guī)律,終身體育意識(shí)和習(xí)慣的形成規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中逐步提高對(duì)立體健康理念的認(rèn)知和應(yīng)用能力,形成健康的生活方式和積極的生活態(tài)度。
第三,用集體活動(dòng)的形式,培養(yǎng)樂于合群的性格
性格是人格的核心要素。良好的性格對(duì)學(xué)習(xí)有重要的影響,一個(gè)人的性格與社會(huì)關(guān)系和心理健康密切相關(guān)。小學(xué)是性格形成的時(shí)期。通過體育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,使他們樂于交流,興趣廣泛,與人和諧相處,積極主動(dòng)。
例如,在體育團(tuán)體活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿意參加活動(dòng),而只是坐著看。原因是他們不適應(yīng),因?yàn)樗麄冃愿窆缕?,或者因?yàn)樗麄兊倪\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)不令人滿意。 ,沒有人愿意與他們合作。針對(duì)這種情況,我親自帶領(lǐng)不適應(yīng)小組的同學(xué)參加小組活動(dòng),指導(dǎo)小組活動(dòng)的方法,并在考察過程中不時(shí)詢問班組成員的活動(dòng)情況。小組,并及時(shí)表?yè)P(yáng)小組成員的成績(jī),使學(xué)生的非社會(huì)學(xué)生增強(qiáng)信心,融入小組,讓這些學(xué)生在愉快的氛圍中與同齡人交流。這樣,通過時(shí)間和毅力,它可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的品格。
四、從40分鐘問質(zhì)量,有效完成體育教學(xué)任務(wù)
各班合理安排教學(xué)內(nèi)容,從40分鐘問質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)從有效課堂到高效課堂要改變,照常做好課前、課中、課后工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,組織以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線的課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,積極探索、積極思考、積極運(yùn)作、積極評(píng)價(jià),采用啟發(fā)式學(xué)習(xí)、嘗試式學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中尋求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促進(jìn)發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的培養(yǎng)和能力改進(jìn)。使學(xué)生得到全面鍛煉,學(xué)生身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
5.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)方法不成熟
1.自身素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要進(jìn)一步提高。
2.對(duì)貧困學(xué)生多一些關(guān)愛和耐心,讓他們?cè)诟鞣矫娑加懈蟮倪M(jìn)步。
3.教學(xué)方式單一,教學(xué)組織不夠靈活。
針對(duì)以上不足,今后,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,攻堅(jiān)克難,開拓進(jìn)取,再接再厲,更好地開展今后的體育工作。
教書育人是一門塑造靈魂的綜合藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析研究教材,緊跟課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,創(chuàng)造性地做好體育工作。課堂教學(xué)是我們發(fā)展和進(jìn)步的工作。在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì),以強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、責(zé)任感和自信心對(duì)待我的每一個(gè)班級(jí),為體育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初三體育教師工作總結(jié)【篇3】
時(shí)光如梭,一學(xué)期很快就過去了。剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校也有過不適應(yīng),有過快樂,有過失敗,但更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生的相處中,我深深的體味到了做老師的滋味…人們常說(shuō)"干一行,愛一行",作為教師的我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在這學(xué)期里我能認(rèn)真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育組的老師們組織學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時(shí)間,總有幾個(gè)班都能在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場(chǎng)站好隊(duì),這一點(diǎn)學(xué)生們都做的很好值得表?yè)P(yáng)。在教操的過程當(dāng)中我一直強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性,教過一遍之后讓學(xué)生主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、去探究,讓他們想這個(gè)動(dòng)作到底是怎么做的,讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念。在做操的過程中我還運(yùn)用了情景教學(xué),讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。不管天氣有多么炎熱學(xué)生們都能堅(jiān)持下來(lái),并且能夠積極配合我們的工作,這一點(diǎn)同學(xué)們都做的很好。之所以工作的順利進(jìn)行當(dāng)然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合,在此我向老師們說(shuō)聲:您辛苦了…作為一名新教師在學(xué)校學(xué)到的一些教學(xué)能力畢竟有限,而且很大程度上是與實(shí)際脫離的。為了扎實(shí)自己的教學(xué)基本功,在新的一學(xué)期里,我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)是新教師所最為匱乏的東西之一,它是需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。為了更快地積累經(jīng)驗(yàn),用到實(shí)戰(zhàn)中去,我努力去了解每一個(gè)學(xué)生,去觀察每個(gè)學(xué)生,揣摩學(xué)生的心理。平時(shí)看看每個(gè)學(xué)生都是很簡(jiǎn)單的個(gè)體,但他們都有自己的思想和個(gè)性,每一個(gè)個(gè)體都是相當(dāng)復(fù)雜的,真正接觸,從他們身上真的學(xué)到了很多,這些對(duì)我處理學(xué)生之間的煩瑣事情幫助很大。也真正懂得因材施教的重要性。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我會(huì)經(jīng)常地問他們一些教學(xué)上面的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,但我不會(huì)一味的照搬。
初三體育教師工作總結(jié)【篇4】
一個(gè)學(xué)期已結(jié)束,在這短短的幾個(gè)月里,我能自覺的堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí),以提高自身覺悟。能參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準(zhǔn)則,注重師德的養(yǎng)成,時(shí)刻提醒自己,并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去?;仡欁约涸诒緦W(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐本期我任九年級(jí)(1-6)班的體育教學(xué)。
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作平時(shí)的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線,認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改思想、新理念,并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。
社會(huì)是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專業(yè)知識(shí)也要不斷的提高,平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實(shí)自己。認(rèn)真參加每次學(xué)校的新課改培訓(xùn)、教研活動(dòng),吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結(jié)合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。
開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),和同事們的商討下,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo),積極參加進(jìn)行集體備課。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、新課標(biāo)、教參,虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),體現(xiàn)新理念。上好課不僅要備好課,而且要做好課前準(zhǔn)備,布置好場(chǎng)地和器材,積極做好安全設(shè)施,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí),做好常規(guī)教育,做好準(zhǔn)備活動(dòng),適應(yīng)學(xué)生的身心健康。
一學(xué)期下來(lái),學(xué)生無(wú)重大傷害事故發(fā)生。認(rèn)真講課,認(rèn)真示范,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。
初三體育教師工作總結(jié)【篇5】
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我的學(xué)生馬上進(jìn)入高中,即將成為一名讓人羨慕的高中生,三年的教與學(xué),印象最深的當(dāng)屬最后一個(gè)學(xué)期了,具體工作總結(jié)如下:
1、從思想上,自己有了很大的進(jìn)步,雖然這學(xué)期忙點(diǎn),但很充實(shí)。龍山中學(xué)網(wǎng)站就是我工作的導(dǎo)航,每天瀏覽一遍,知道本周該干什么,今天該干什么,及時(shí)了解學(xué)校各口的工作,為自己的教學(xué)服好務(wù)。
2、繼續(xù)完善自己的博客,通過博客結(jié)交了五湖四海的朋友,學(xué)習(xí)了各種各樣的知識(shí),提高了自己。
3、利用課上時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)測(cè)試,進(jìn)而完成了初三級(jí)部學(xué)生的數(shù)據(jù)上報(bào)工作。并完成了體育藝術(shù)2+1各項(xiàng)材料的整理工作。
4、3月份帶領(lǐng)學(xué)生參加了肥城市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),作為教練員,從選材到訓(xùn)練到比賽做了全程服務(wù),取得了團(tuán)體總分第四名的好成績(jī),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
5、4月底帶領(lǐng)特長(zhǎng)生到石橫進(jìn)行專業(yè)測(cè)試,順利完成了特長(zhǎng)生的測(cè)試工作??偣灿?xùn)練人數(shù)9人,專業(yè)成績(jī)均在70分以上,其中80分以上占7人,成績(jī)可喜可賀。
6、協(xié)助體育組完成了初三普通學(xué)生的畢業(yè)體育測(cè)試,并整理了相關(guān)材料。
7、6月份中考結(jié)束后,我和汪娟老師為參加20xx年泰安市中學(xué)生健身啦啦操比賽進(jìn)行了為期一個(gè)月的訓(xùn)練。成績(jī)前六名,但那也是我們師生共同努力用汗水換來(lái)的。
8、8月份參加了山東省體育教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),進(jìn)一步提升了自己的業(yè)務(wù)水平。
根據(jù)學(xué)校要求,工作是完成了,但也有不盡人意的地方:
1、自身的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還需加強(qiáng),爭(zhēng)取使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)層次。
2、課堂效果須進(jìn)一步強(qiáng)化,對(duì)于素質(zhì)差的同學(xué)要多加練習(xí),尤其對(duì)那些叛逆的孩子更是要加強(qiáng)思想教育,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。
初三體育教師工作總結(jié)【篇6】
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些長(zhǎng)處和短處。本學(xué)期,學(xué)校體育和體育活動(dòng)比較豐富,“新課程標(biāo)準(zhǔn)”得到有效落實(shí),為培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為使今后的體育教育更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:以“健康第一”為指導(dǎo)思想,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣、愛好和情感.努力通過體育教育陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生的體育愛好和追求。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的課堂中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、探索、感受和享受運(yùn)動(dòng),有效培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,有效完成了從“以教材為中心”到“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,所有教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生為本。
本學(xué)期圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),安排以下教學(xué)內(nèi)容:廣播體操、編隊(duì)、羽毛球、籃球、游戲、體能和心理拓展練習(xí),以及體育與健康的理論知識(shí)。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容,有效地增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。
為了讓學(xué)生輕松愉快地參加體育課,鼓勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)出良好的素質(zhì)。努力用好的設(shè)計(jì)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。擾亂課堂秩序的行為也得到了善意的批評(píng)和糾正。尤其是對(duì)影響他人,不具備班級(jí)集體榮譽(yù)感的學(xué)生。
缺點(diǎn)是注重情感和興趣的培養(yǎng),略忽略了對(duì)學(xué)生技術(shù)專業(yè)知識(shí)的傳授。畢竟,三者相互影響,相互促進(jìn)。掌握技術(shù)技能,更深層次地享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。
二、兩次鍛煉和課外體育活動(dòng)
嚴(yán)格執(zhí)行兩次鍛煉制度,獎(jiǎng)懲明確。對(duì)于經(jīng)常遲到或缺勤的,課后批評(píng)教育,課后教。完成兩個(gè)練習(xí)的內(nèi)容。課外活動(dòng)時(shí)與學(xué)生一起參加體育鍛煉,貫徹教育部“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活”的號(hào)召。讓每一位學(xué)生在不知不覺中樹立健康運(yùn)動(dòng)、快樂運(yùn)動(dòng)、終身運(yùn)動(dòng)的思想觀念。
3.教研工作
為了更好地貫徹“健康第一”的教育理念,體育教師從各個(gè)方面學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),真正改舊理念,實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為本”。開學(xué)以來(lái),我積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念,極大地豐富了我的教育知識(shí),提高了我的教學(xué)水平。
通過總結(jié)可以看出,本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但仍有需要改進(jìn)的地方。為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境
.我已經(jīng)開始為新的開始積蓄力量。
初三體育教師工作總結(jié)【篇7】
本年度,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下,我從初一年級(jí)調(diào)任到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作,與初三體育教師共同體驗(yàn)了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜,大課間、課課練、冬訓(xùn)等等,幾位老師可以說(shuō)是肝膽相照、風(fēng)雨無(wú)阻,其中有勞累、辛酸,更有感動(dòng)、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:
遠(yuǎn)眺初三體育——曾經(jīng)代課與初三結(jié)下姻緣
記得20xx年放假前的最后一段時(shí)期,教導(dǎo)處找到我,說(shuō)趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊(duì)伍,在這短暫的一個(gè)多月里,我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí),逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,要是真能擔(dān)任他們的體育教師多好,因?yàn)槲抑篮瓦@么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!
接近初三體育——我與學(xué)生快速成長(zhǎng)
20xx年8月,當(dāng)我被分配到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作時(shí),感到意外的同時(shí)我也明顯感到了壓力,我無(wú)數(shù)次陷入沉思,如何在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個(gè)班的成績(jī)盡快提上去?我開始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計(jì)劃:
第一,多聽課、多問;
第二,多看書,多上網(wǎng)查;
第三,多與班主任交流;
第四,多反思自我。
單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力,幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師,真正做到了資源共享,教研中細(xì)到每節(jié)課的重點(diǎn)如何把握,學(xué)生的感覺如何等等,我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,使我迅速的成長(zhǎng)起來(lái),盡快的融入到了初三體育教師團(tuán)隊(duì)。
初三體育教師工作總結(jié)【篇8】
隨著初三學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力逐漸增大,體育教育變得尤為重要。作為一名初三體育教師,一年來(lái)我積極投入工作,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),努力培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和興趣愛好。以下是我對(duì)過去一年工作的
一、課程設(shè)計(jì)
在教學(xué)計(jì)劃方面,我充分考慮了學(xué)生的心理特點(diǎn)和身體發(fā)展?fàn)顩r,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和教學(xué)方法。我注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過豐富的體育課程,讓學(xué)生在體育活動(dòng)中感受到快樂和成就感。我通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了他們的互助精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓他們從中學(xué)到了更多的技能和經(jīng)驗(yàn)。
二、學(xué)生管理
在管理方面,我注重學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注和照顧。我盡量培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力,讓他們?cè)隗w育課堂中充分展現(xiàn)個(gè)人潛能。我關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,定期檢查并與家長(zhǎng)交流,及時(shí)解決學(xué)生身體方面的問題。我還與班主任和其他科任老師密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。
三、教學(xué)創(chuàng)新
為了激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的學(xué)習(xí)興趣,我不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。我引入了一些新的教學(xué)媒體和設(shè)備,如投影儀、激光筆等,使體育課堂更加生動(dòng)有趣。我還安排了一些非傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,如攀巖、滑板等,讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),提高他們的體能和身體協(xié)調(diào)能力。同時(shí),我積極參加體育教學(xué)研討會(huì)和交流活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教學(xué)理念和方法。
四、學(xué)生成績(jī)
在體育方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能。我通過課堂測(cè)試、小組比賽和組織運(yùn)動(dòng)會(huì)等方式進(jìn)行評(píng)估,不僅注重學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī),還關(guān)注他們的體育素養(yǎng)和體育精神。我積極與家長(zhǎng)交流,及時(shí)了解學(xué)生的進(jìn)步和問題,并給予個(gè)別指導(dǎo)和幫助。在過去一年的工作中,大部分學(xué)生的體育成績(jī)明顯提高,有些甚至在省市的比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
小編認(rèn)為,我在過去一年的工作中兢兢業(yè)業(yè),盡心盡力,認(rèn)真履行初三體育教師的職責(zé)。我通過合理的課程設(shè)計(jì)、個(gè)體化的學(xué)生管理、創(chuàng)新的教學(xué)方法和積極的家校合作,取得了一定的成就。我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待學(xué)生和家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì),讓共同為培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才而努力!
初三體育教師工作總結(jié)【篇9】
時(shí)間如箭,時(shí)間如梭。 20xx的第二學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體數(shù)學(xué)教師的密切配合下,順利進(jìn)行。雖不轟轟烈烈,但也腳踏實(shí)地。一個(gè)學(xué)期,數(shù)學(xué)組的老師們一起合作,一起探索,一起成長(zhǎng)。
1. 學(xué)習(xí)新課程,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
本學(xué)期,教研組利用隔周二上午的教研活動(dòng),組織全體數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和最新的教育理念再次出現(xiàn)。正確把握數(shù)學(xué)教育特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方法。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)了解課程改革動(dòng)態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。
2.開展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量
1.加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效率。本學(xué)期有 2 節(jié)公開課和 1 節(jié)家長(zhǎng)開放日。老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、反思。聽課教師認(rèn)真聽課,集體點(diǎn)評(píng),互相討論,共同推動(dòng),形成了良好的教研氛圍。
2.進(jìn)一步完善集體備課制度。三年級(jí)以備課組為單位,提倡分內(nèi)容、分章、分節(jié)的備課,努力備好精品課;提倡利用網(wǎng)絡(luò)資源查找信息,達(dá)到資源共享的目的。目前,各備課組已經(jīng)積累了一定數(shù)量的教材,有的是老師自己編寫的,有的是各方收集的,不僅本年級(jí)使用,還傳遞給下一年級(jí)使用。 ,從而共享資源。集體備課結(jié)合各種教學(xué)資源,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成教學(xué)合力,提高數(shù)學(xué)教研組整體教研水平。
三是做好日常檢查,加強(qiáng)教學(xué)管理
在鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性工作的同時(shí),不能放松對(duì)教學(xué)日常工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期,教研組配合教務(wù)處一共進(jìn)行了四次定期教學(xué)檢查,包括是否寫教案、是否寫教學(xué)反思和后記、作業(yè)批改是否及時(shí)認(rèn)真等。檢驗(yàn)結(jié)果令人滿意。
四、注重自我提升,加快專業(yè)發(fā)展
我們教研組每一位老師都非常注重自我提升,不斷給自己施加壓力以便更好地從事教學(xué)工作。除了繁重的教學(xué)工作,個(gè)別教師也潛心研究和自我反省。不斷總結(jié)完善,教研氛圍濃厚。
時(shí)間的腳步帶領(lǐng)我們度過了充實(shí)而忙碌的學(xué)期??偨Y(jié)過去,展望未來(lái),我們深知肩上的重任,探索之路任重道遠(yuǎn)。我們只能不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,迎接更大的挑戰(zhàn)。
初三體育教師工作總結(jié)【篇10】
一學(xué)期來(lái),我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真選擇教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕谭?,合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)方式,使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。
一、明確體育中考的目的
通過體育教學(xué)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣乃至愛好,使學(xué)生在初中階段就形成一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),讓學(xué)生充分體驗(yàn)到參加體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,是奠定學(xué)生終身參加體育運(yùn)動(dòng)的重要前提,也是設(shè)置體育中考的目的所在。所以讓學(xué)生在體育課堂中感受到快樂,使其真正地從身體素質(zhì)、心理健康水平都受益,讓運(yùn)動(dòng)真正成為學(xué)生放松身心、鍛煉身體的本能需要,是體育教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。
二、 合理安排教學(xué),以提高學(xué)生身體素質(zhì)為主
制定有效的教學(xué)計(jì)劃,把有身體素質(zhì)內(nèi)容的教學(xué)與學(xué)生有興趣的教材進(jìn)行合理搭配。如:速度類:短跑與排球素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合;力量類:引體向上與鉛球素質(zhì)練習(xí)相結(jié)合;耐力類:足球與耐久跑素質(zhì)相結(jié)合等。初三學(xué)生下學(xué)期需要加試三項(xiàng)體育項(xiàng)目,為了真正提高學(xué)生對(duì)技能的掌握能力,積蓄體能,在本學(xué)期也做了重點(diǎn)的備課,在常規(guī)教學(xué)中突出重點(diǎn),為體育加試打下基礎(chǔ)。
三、利用班級(jí)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行分組教學(xué)
在教學(xué)實(shí)踐中按學(xué)生到身體實(shí)際能力進(jìn)行分組,學(xué)生以小組為單位進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),讓有一定實(shí)際能力到學(xué)生為組長(zhǎng),幫助老師訓(xùn)練和督促本組學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),這樣強(qiáng)對(duì)強(qiáng)、弱對(duì)弱到訓(xùn)練方法,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,另外充分利用小組評(píng)價(jià)這一有效手段,教學(xué)過程中注意及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生,從中激勵(lì)學(xué)生,教學(xué)效果更加明顯,有利于學(xué)生身、心全面發(fā)展。
四、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展
在體育教學(xué)中,學(xué)生的個(gè)體差異表現(xiàn)在身體條件的差異,興趣愛好的差異以及運(yùn)動(dòng)技能的差異等方面。體育素質(zhì)較好的學(xué)生更能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)掘自己的潛能,更有機(jī)會(huì)體現(xiàn)自己的價(jià)值;體育素質(zhì)一般的學(xué)生或者是一貫不愿參與體育活動(dòng)的學(xué)生,則可以按照自已的興趣愛好選擇參與的體育活動(dòng),選擇參與練習(xí)的方法。充分尊重學(xué)生的選擇,體育素質(zhì)差的,可以從最基礎(chǔ)的開始。如籃球,就可以從最基礎(chǔ)的原地投籃、運(yùn)球等開始進(jìn)行練習(xí),慢慢學(xué)習(xí)技術(shù)、掌握技巧,在參與練習(xí)中慢慢培養(yǎng)興趣。另外營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,鼓勵(lì)互幫互學(xué),共同發(fā)展提高,以促進(jìn)全體學(xué)生體能的發(fā)展。
五、課堂教學(xué)與課外練習(xí)相結(jié)合
體育課的致力點(diǎn)放在向?qū)W生傳授運(yùn)動(dòng)技術(shù)并使學(xué)生很好地掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)上。課堂上周密考慮整節(jié)課中的各個(gè)環(huán)節(jié),按備課要求和內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)魇诨A(chǔ)知識(shí)、基本技能,保證學(xué)生有較多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),提高課堂鍛煉效果。另外加強(qiáng)課外鍛煉及輔導(dǎo)。根據(jù)課外體育時(shí)間充裕的特點(diǎn)(以及學(xué)生合理運(yùn)動(dòng)在練習(xí)時(shí)間和練習(xí)頻次上的要求),把課外體育的施力點(diǎn)放在使學(xué)生利用已掌握的運(yùn)動(dòng)技術(shù)進(jìn)行合理運(yùn)動(dòng)上,主要抓素質(zhì)練習(xí),同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生某些項(xiàng)目較差進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),以使學(xué)生通過合理運(yùn)動(dòng)增進(jìn)健康。
雖然本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也有需要改進(jìn)的地方。在今后的教學(xué)中將更嚴(yán)格要求自己,改進(jìn)不足,為學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展盡自己的綿薄之力。