上課打架的檢討書
發(fā)布時(shí)間:2023-09-07 上課打架檢討書 打架檢討書上課打架的檢討書十四篇。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???考慮到你的需求,小編特意整理了“上課打架的檢討書十四篇”,歡迎你閱讀與收藏。
上課打架的檢討書 篇1
尊敬的班主任老師:
您好!
我知道錯(cuò)了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)上課的時(shí)候,我跟范xx同學(xué)在操場上打架,期間我還拿了石頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,石頭的破壞力是非常大的,我們不應(yīng)該亂扔了。這石頭使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔石頭,這萬一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會(huì)被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!
經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識(shí)到在操場上打架的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。課間的操場上人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,說明老師是非常的關(guān)心我、愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過自新的機(jī)會(huì)。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我知道我錯(cuò)了,我不該在上課時(shí)打人。我以后一定會(huì)認(rèn)真遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生,不再讓大家失望。請?jiān)徫?,我通過思想斗爭,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。懇請大家批評我,進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí)。
我錯(cuò)了,請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
上課打架的檢討書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) :
我是高X年級(jí)X班XXX,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成非常好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢! 這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。
現(xiàn)在的我比以前有了非常大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己非常自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!
請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!今天與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常懊悔!在這里我做出深刻的檢討!并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架的檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課打架的檢討書 篇4
學(xué)生上課打架檢討書
尊敬的老師:
我在這里寫這篇檢討書,是因?yàn)槲以谏现艿囊还?jié)課上打了我的同學(xué)。我非常后悔自己的行為,并且我深知這種行為是不可取的,同時(shí)也會(huì)影響到其他的同學(xué)。我感到非常內(nèi)疚,愧疚并且害怕。
當(dāng)時(shí)我和我的同學(xué)在上課的時(shí)候發(fā)生了爭執(zhí),而我們兩個(gè)人的情緒都變得非常激動(dòng)。我承認(rèn)我沒有好好地控制自我,而是一時(shí)沖動(dòng)。在那一瞬間,我認(rèn)為打打鬧鬧并不會(huì)對任何人造成影響,沒有想到自己的行為竟然會(huì)引起這么多的麻煩,也沒有想到會(huì)對我這個(gè)人產(chǎn)生這樣的負(fù)面影響。
課上的打架行為肯定會(huì)對老師、同學(xué)和我的親人帶來很多的困擾和問題。這種行為不僅使我失去了尊重和信任,而且也讓我的親人感到生氣和失望。我的親人是我生命中最重要的人,他們一直在支持我,鼓勵(lì)我,但我的行為卻損害了他們的尊嚴(yán)。
我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤,并且我會(huì)盡全力改正自己的行為。我知道自己必須承擔(dān)自己的責(zé)任,控制自己的情緒,并且學(xué)會(huì)在發(fā)生爭執(zhí)時(shí)保持冷靜。我會(huì)更加謙虛,更加尊重他人,在日常生活中積極樂觀地面對問題和困難。
在此再次向老師和班級(jí)同學(xué)道歉,并且保證這種行為不會(huì)再次出現(xiàn)。學(xué)習(xí)過程需要和諧,需要尊重,也需要一個(gè)快樂的環(huán)境。我會(huì)不斷提高自己的素質(zhì),為大家的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、友愛的環(huán)境,同時(shí)我也會(huì)不斷努力提升自己,讓自己變得更好。
最后,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,真誠的道歉,并且保證這種行為不會(huì)再次發(fā)生。愿萬事順意。
此致
敬禮!
XXX
日期:2021年X月X日
上課打架的檢討書 篇5
您:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視您說的話,我不應(yīng)該違背您的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從您的`話,而我這次沒有很好的重視到您講的話。我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望您可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向您的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,您說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望您可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望您再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
日期
上課打架的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是初x(x)班的xxx,非常抱歉要您在百忙之中讓您來檢查我的檢討,我為這我在20xx年x月x日體育課上的打架行為向您道歉,也向被我打傷的同學(xué)們道歉。
當(dāng)時(shí)事情的經(jīng)過是這樣的,x月x日那天下午,我們是體育課,當(dāng)時(shí)由于被悶在教室里許久,能用一節(jié)課不用來學(xué)習(xí)而是出來運(yùn)動(dòng),出來透透氣,大家都非常的興奮。我們像往常一樣邊起哄邊跑出了教室,但在這種雜亂的場面發(fā)生點(diǎn)小碰撞是在所難免的,在擁擠中,xx同學(xué)撞向了我,還踩在我的腳背上,而當(dāng)時(shí)的他并沒有道歉就又跑走了。我當(dāng)時(shí)便有些氣憤,但他已經(jīng)跑遠(yuǎn)我也就懶得和他計(jì)較。當(dāng)體育課開始時(shí),老師要我們跑圈,xx同學(xué)就跑在我的后面,一開始還好,可是在跑到一半的時(shí)候,他開始頻繁的踩到我的腳跟!他這樣一而再,再而三的挑釁使我實(shí)在“忍無可忍”!回頭就訓(xùn)斥帶威脅的說了他兩句,可他不僅不悔改反而還嘲諷的回了我?guī)拙?。本來已?jīng)心情不好的我這下真是怒了,“無需再忍了!”當(dāng)時(shí)我這樣想。我就轉(zhuǎn)身就和他扭打在了一起,當(dāng)時(shí)明明是開心的體育課,卻因?yàn)樗淖鳛閰s讓我的心情變得尤為憤怒。所以當(dāng)時(shí)我并沒有收的住手,甚至連前來拉架的同學(xué)都被我傷到了一些,然后,就被前來巡視的您所拉開了。
如今當(dāng)xx同學(xué)被送入醫(yī)院,我才感到自己犯了多大的錯(cuò)誤,我怎會(huì)這么暴躁,大家同是同學(xué),理應(yīng)互相理解,互相寬容。就算xx同學(xué)有再多的不是,就算他再令人討厭,我也不該把憤怒的拳頭向他揮去。我應(yīng)該去和他好好說,或者讓老師來解決這件事,雖然讓老師來解決可能讓他在這之后對我做更加過分的事,但我也不該用暴力解決問題?!氨┝Σ荒芙鉀Q任何問題”這句話我是真正的體會(huì)到了,隨然是我們兩人的問題,可是打架過后卻是牽扯了兩邊的家長、我們的體育老師、還有班主任、還有教導(dǎo)主任您等。打一次架要牽扯這么多的人,大家明明都很忙,卻還因?yàn)槲覀儾坏貌豢粘鰰r(shí)間來處理這煩心事,這是多么的不應(yīng)該啊。
再次,我含著愧疚的心為被我打傷的同學(xué)、誤傷的同學(xué)、家長們、老師們表示真摯的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課打架的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,
可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
xxx
20xx年xx月xx日
上課打架的檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉寫下這份檢討,更懊惱的是寫下這份檢討的原因――我在上課期間打架了。身為您教導(dǎo)下的初中生,應(yīng)該是講文明、懂禮貌的好少年,可我卻偏偏辜負(fù)了您的教導(dǎo),做出了這樣讓您失望、讓同學(xué)們厭惡的蠢事。
回顧一下事情的經(jīng)過,那時(shí)在上課,我也在認(rèn)真學(xué)習(xí),不知道誰捏了紙團(tuán)砸我,我回過頭望了望,除了一位同學(xué)在偷笑以外,并沒有什么發(fā)現(xiàn)。于是我不以為然的繼續(xù)聽課,過了一會(huì)兒以后,一塊橡皮砸到了我頭上,我懊惱地回頭望了望,輕聲問了句:“誰干的?!笨沙四俏灰恢痹谛Φ耐瑢W(xué),沒有其他的懷疑對象,于是我便認(rèn)定了是他做的,可由于是上課期間,也不好大聲質(zhì)問,我只得不甘心地回過頭繼續(xù)聽課??赡苁沁@邊的動(dòng)靜大了點(diǎn),您注意到了這邊,可為了維持好課堂秩序,您依舊先專心講課。不一會(huì)兒,半截粉筆丟到了我頭上,我再也忍受不住了,也不顧及此刻是上課期間,我拿起書往那位一直在笑的同學(xué)砸去,然后就與他廝打在一起,同學(xué)們都驚訝地看著我們,直到您大喊一聲:“你們兩個(gè)給我出去!”
后來我才發(fā)現(xiàn)我打錯(cuò)人了,那名同學(xué)只是看到我被捉弄卻找不到目標(biāo)而偷笑,捉弄我的人其實(shí)不是他,這是個(gè)誤會(huì),也是個(gè)慘劇,如果我能堅(jiān)持到下課再質(zhì)問就好了,可我卻選擇了暴力的方式,我錯(cuò)了。首先我不該打架,本來是個(gè)很簡單的誤會(huì),可我卻將矛盾升級(jí)了,其次我不該在上課的時(shí)候打架,上課期間同學(xué)都在安心學(xué)習(xí),經(jīng)過我這么一鬧,所有人都不能安心的學(xué)習(xí)了,思緒也被我們所擾亂。無論怎么樣,打架都是不對的,如果在大街上,路人甚至都會(huì)說:“這就是xx中學(xué)教出來的初中生?就這素質(zhì)?這么多年的書真是白讀了?!鄙险n打架是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為,雖然我知道這樣做是不對的,可我依舊觸犯了,選擇了最暴力的方式,如果能靜下心來好好談,事情不會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步,可我為什么當(dāng)時(shí)就不能克制一下自己的脾氣呢?控制自己的情緒,不要爆發(fā),這樣對誰都好,我這樣的行為簡直就是破壞了大家心中學(xué)生文明的形象,我給班集體抹了黑,真的非常抱歉。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,往后必定改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德素質(zhì)方面的修養(yǎng),做一個(gè)文明的好學(xué)生,我要感謝老師的理解和同學(xué)的包容,雖然您還沒看這份檢討書,但我相信您看完以后會(huì)選擇原諒我的,人誰無過?平時(shí)我的表現(xiàn)還算良好,這是我第一次上課打架,我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤以及嚴(yán)重性,我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了,我會(huì)擔(dān)負(fù)起這個(gè)錯(cuò)誤產(chǎn)生的后果,此刻我也做了深刻的檢討與懺悔,希望您能相信我的決心與保證,我一定會(huì)做一個(gè)文明懂禮的好學(xué)生,上課打架這種事情以后絕不再犯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架的檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我在此作出檢討,向您懺悔我前些天犯下的一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤――打架,對于一個(gè)高中生來說,打架,尤其是上課打架的性質(zhì)是非常惡劣的,我的這一錯(cuò)誤行為不僅僅對同學(xué)造成了傷害,還影響了班上的其他同學(xué)正常學(xué)習(xí),影響了老師的上課情緒,這個(gè)影響是非常大的,可以說是有百害而無一利。
為此,作為懺悔的一部分,我首先來簡述一下我打架的經(jīng)過,當(dāng)時(shí)在我們在課堂上聽課學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)老師正在講前段時(shí)間考的一張數(shù)學(xué)試卷。由于最近我的數(shù)學(xué)考試成績一直不理想,所以我?guī)еS多的`問題準(zhǔn)備從老師的講解中得到答案并做好筆記,但當(dāng)我翻開筆記本準(zhǔn)備做筆記的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了,萬分焦急的我把課桌翻了個(gè)遍,仍然沒找到我的鋼筆。當(dāng)我找了將近十分鐘扔沒結(jié)果準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一扭頭,突然看到坐我旁邊的xxx同學(xué)正拿著我的鋼筆寫字,我于是非常不開心,我對他說:“你怎么不經(jīng)過我同意就拿了我的鋼筆?”“不就一支筆嗎?也不見得有多好,用得著當(dāng)寶貝似的嗎?”他不以為然的態(tài)度讓我非常憤怒,于是我就向他理論,由于數(shù)學(xué)考試成績的不理想和前面的時(shí)間幾乎全部都花在找鋼筆上,導(dǎo)致了我半節(jié)課就沒聽進(jìn)去,我跟他講話的語氣也非常不好。
于是,我們從普通的拌嘴演變成了爭吵,吵得面紅耳赤的時(shí)候,我們甚至開始有了肢體沖突,無心學(xué)習(xí)的我竟然在眾人的目光之下和xxx同學(xué)打了起來,最后旁邊的同學(xué)被我們的動(dòng)靜吸引,將我倆拉開,老師也停止了講課,來解決我們的問題。
事發(fā)后,我被學(xué)校勒令停課回家反思。在停課在家面壁反思的過程中,我深刻地了解到了自己這一行為的不妥之處。作為新時(shí)代的接受高等教育的有素質(zhì)有涵養(yǎng)的高中生,我的這一行為實(shí)在是欠缺妥當(dāng)。而且在課堂上,這一行為簡直可以說是放肆、目中無人。
然而我也嘗到了我的這一放肆行為帶來的惡果,就是我這幾天不得不停止學(xué)習(xí)課程知識(shí),對此我也是萬分焦急,期末考試在即,本就成績不佳的我如今更取得心儀的成績。在反思中,我漸漸冷靜下來,做為新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)做人再作學(xué)問,我竟然在上課打架,連對老師最基本的尊重都沒有,即使卷面考試取得好成績了又能怎樣?
經(jīng)過這件事,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題,首先就是心態(tài)問題,一旦發(fā)生了一些計(jì)劃之外的事情,我就非常容易浮躁,其次就是容易沖動(dòng),脾氣一上來就很容易與人發(fā)生沖突,這都是非常不好的,我下定決心要改正,希望老師諒解,希望同學(xué)們監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架的檢討書 篇10
上課打架檢討書反省自己
近日,在上課期間,我不幸發(fā)生了一起與同學(xué)發(fā)生的打架事件,我對此深感慚愧和自責(zé)。因此,我決定寫下這篇檢討書,對自己的不良行為進(jìn)行反思,同時(shí)向全體師生道歉。
首先,我深刻認(rèn)識(shí)到我打架行為的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤性。我承認(rèn),我在課堂上與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí),沒有控制住自己的情緒,從而導(dǎo)致了激烈的沖突。這種行為不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,也嚴(yán)重干擾了正常的教學(xué)秩序。我應(yīng)該懂得,上課是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,爭吵甚至打架都是極其不應(yīng)該發(fā)生的事情。我對打架所造成的傷害和惡劣影響感到深深的愧疚。
其次,我反思了自己在爭執(zhí)中的不當(dāng)言行。爭論中,我毫不猶豫地使用了侮辱和惡言相向的語言,并動(dòng)起了手。這是我非常不應(yīng)該做的事情,我沒有尊重別人,也沒有控制住自己的情緒。我明白,任何情況下,都不能使用暴力作為解決問題的手段,而應(yīng)該通過理性的思考和對話來解決分歧。
再次,我捫心自問,為什么我會(huì)走到這一步?經(jīng)過反思,我發(fā)現(xiàn),我之所以會(huì)沖動(dòng)地發(fā)生打架事件,是因?yàn)槲以谒枷肷线€存在一些問題。我在與同學(xué)爭吵的時(shí)候,沒有深思熟慮,盲目表達(dá)自己的觀點(diǎn),而且對于不同意見缺乏尊重。我應(yīng)該更加開放地去理解別人,尊重每個(gè)人的獨(dú)立思考。同時(shí),我還意識(shí)到自己缺乏足夠的情緒管理能力,無法控制自己的情緒,從而導(dǎo)致了沖突的升級(jí)。這是我需要認(rèn)真反思和改正的地方。
此外,我也應(yīng)該為自己的不良行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我的行為不僅給校園帶來了負(fù)面影響,也對被我打到的同學(xué)造成了傷害。我對受傷同學(xué)表示深深的歉意,我愿意主動(dòng)與受傷同學(xué)進(jìn)行溝通,并道歉給予他們合理的賠償。同時(shí),我也愿意接受學(xué)校的相應(yīng)紀(jì)律處分,因?yàn)槲疑钪?,只有給予我相應(yīng)的懲罰,才能真正地讓我意識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性。
最后,我鄭重承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加謹(jǐn)慎地控制自己的情緒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定。我會(huì)以誠實(shí)守信、積極向上的態(tài)度去面對自己的行為,并積極改正自己的問題。我會(huì)揚(yáng)起自己的頭顱,做一個(gè)守規(guī)矩、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
最后,我再次向受傷的同學(xué)和全校師生道歉,希望他們能夠真心接納我的道歉,并給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。同時(shí),我也希望全體師生和同學(xué)們能以我為反面教材,從我的錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),保持良好的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,營造和諧的校園環(huán)境。
愿大家都能認(rèn)真對待自己的不良行為,勇于反思并及時(shí)改正,學(xué)會(huì)更好地控制自己的情緒。讓我們共同努力,營造一個(gè)和諧、寬容、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
上述是我對自己上課打架行為的深刻反思和誠摯道歉,同時(shí)也是我對未來的誠懇承諾。我會(huì)以這次的教訓(xùn)為契機(jī),不斷反思自己,在成長中變得更加成熟和理智。希望大家給予我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我證明我能夠真正改過自新。謝謝大家。
上課打架的檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是xx學(xué)院xx專業(yè)大二學(xué)生xxx,我很抱歉在課堂上就跟同學(xué)打起架來了,完全不顧場合和他人的感受,這是我覺得對不起老師您的地方。課堂是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,我作為一個(gè)學(xué)生,而且還是一個(gè)大學(xué)生,竟然直接就在課上與同學(xué)打架,這是嚴(yán)重的違反課堂紀(jì)律的行為,我深知自己的錯(cuò)誤,所以向您道歉了,并對自己打架的行為檢討。
今天上午您有兩節(jié)課,我第一節(jié)課就因?yàn)楦赃叺耐瑢W(xué)起了爭執(zhí)打了起來,起因是因?yàn)樗氖俏抑白奈恢?,我想讓他讓位給我,原本也不是什么大事,只因?yàn)槲业膱?zhí)著,非得讓他跟我調(diào)換位置,當(dāng)時(shí)已經(jīng)上課了,對方覺得下課再與我調(diào)換,可是我不肯。就因?yàn)檫@事,我跟他爭執(zhí)了很久,到后面也是我沒有控制住情緒,先動(dòng)手打的他,所以才上課,我就與人打起架了,然后也影響到了整個(gè)課堂的秩序,導(dǎo)致課無法正常進(jìn)行。您趕過來制止我們,也對我們進(jìn)行了嚴(yán)格的批評,我也由此知道自己是有錯(cuò)在先的,是自己不通情達(dá)理,是自己過于的計(jì)較。整個(gè)教室那么大,我自己沒有早到占到那個(gè)位置,就是自己的問題,座位上也沒有寫誰的名字,也沒有規(guī)定哪個(gè)座位就是屬于誰的,這是我無理取鬧了。
我現(xiàn)在想想自己的行為,真是錯(cuò)的徹底啊。身為一名大二學(xué)生,做事情竟然都沒有一點(diǎn)情理,只顧自己的利益和感受,這是不對的。您的課堂因我打架事件受到很大的影響,我表示極大的抱歉,是我把課堂秩序擾亂了。由于我第一節(jié)課就打架,也就造成了第二節(jié)課的大家都沒有什么心思上課,我給大家造成這樣的影響,真的對不起。我對自己的行為認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,我也對自己做出了深刻的反省,所以在這寫了檢討書,就是希望求得您和大家的原諒,希望老師和同學(xué)們能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),去做出好的改變。我從這次受到了教訓(xùn),以后定不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。我知曉打架的錯(cuò)誤性,也明白打架會(huì)造成很多難以挽回的結(jié)果,所以未來的我一定會(huì)做一個(gè)文明的的大學(xué)生,嚴(yán)格的控制自己的一切行為規(guī)范,讓自己做一個(gè)優(yōu)秀的大二學(xué)生,還望老師這次原諒,我會(huì)爭取得到您的信任的,請相信我能改變好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架的檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
這次在您的課上我走神了,沒有讓注意力放在聽課上,也因此有很多的東西沒有聽到。學(xué)生我對此是抱歉的,您在講臺(tái)上辛苦的講課,晚上努力備課,我卻用這樣的方式去回報(bào)您,實(shí)在是不該啊,所以進(jìn)行了檢討,希望對這次我走神的事情能原諒。
我現(xiàn)在已經(jīng)初三了,不是初一初二,上課如果在不認(rèn)真的話,就會(huì)直接讓成績一落千丈的,我自己也是明白這個(gè)道理的,就是有時(shí)候上課上著自己的心思就沒有在課堂上了,完全陷入了自己的世界,如此課上您講的知識(shí)點(diǎn),我基本上是沒有聽到的,一般都要下課去找同學(xué)要筆記,我才明白一二,但是這樣實(shí)際上是不好的,因?yàn)樯险n的時(shí)間沒有學(xué)到東西,下課再去學(xué),要花費(fèi)的精力和時(shí)間是加倍的。尤其是此次上課,我又走神,想七想八的,沒有認(rèn)真對待課堂,所以我已經(jīng)落下很多的功課了。所以如果這次不是您對我走神看不下去了,對我進(jìn)行管理和教育,我可能這個(gè)初三的學(xué)習(xí)就要廢了,那中考肯定考不好,那這樣的話,我小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習(xí)就白費(fèi)了,到那時(shí)我指不定都后悔呢。
這次您阻止我繼續(xù)走神,提醒我認(rèn)真上課,讓我明白初三的時(shí)間不多了,再不努力,就真的沒有辦法了。同時(shí)經(jīng)過您對我走神會(huì)造成的影響的分析,我深深的明白自己若上課繼續(xù)走神,后面的學(xué)習(xí)是無法跟上來的,那會(huì)落后同學(xué)很多,那才是真的陷入絕望了。我身上有父母的期望,有您的支持,我還在這樣不珍惜初中最后的時(shí)光,也著實(shí)混蛋。當(dāng)前的我也對個(gè)人走神的情況進(jìn)行了深深的反思,仔細(xì)回想自己在上課因?yàn)樽呱皴e(cuò)過了多少重要知識(shí)點(diǎn),真的是后悔啊。從您把我叫清醒后,我就不敢走神了,實(shí)在影響很大,尤其是對自己的學(xué)習(xí)真的影響太大了,我的成績從原來的前十名掉到了十名之后了,這之前我班主任都找過我談話的,但是那時(shí)還是沒有這個(gè)意識(shí),所以一直到現(xiàn)在才知道上課走神的危害原來是這么的大。所以我從現(xiàn)在之后,我就不會(huì)讓自己在課上走神了,希望老師還能繼續(xù)嚴(yán)格的管理我,幫我把學(xué)習(xí)給跟上來。感激老師幫我改正這個(gè)問題,讓我認(rèn)識(shí)走神是不對的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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打架檢討書曠課四篇
居安思危,思則有備,有備無患。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了打架檢討書曠課四篇,供你參考和使用,請收藏和分享。
打架檢討書曠課 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,
于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出
去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!對于我遲到的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的遲到,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,如果我對老師有更深的尊重,我?huì)提前半個(gè)小
時(shí)起床,也不會(huì)在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢,這樣夢醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
簽名:XXX
時(shí)間:20xx年**月**日
打架檢討書曠課 篇2
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,
悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,如果我對老師有更深的尊重,我?huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢,這樣夢醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月x日
打架檢討書曠課 篇3
尊敬的老師:
您好!
我不對,我有錯(cuò),我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。
應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。
所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,也請您跟同學(xué)們監(jiān)督我,請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
打架檢討書曠課 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!??!
對于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低?/p>
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),打架的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!!
上課打架檢討書經(jīng)典
如果你對“上課打架檢討書”感到好奇請參考下面為你準(zhǔn)備的資料,熱烈歡迎您來閱讀并參考。在我們大多數(shù)人的成長歷程中,估計(jì)大家對檢討書并不陌生,如果有犯錯(cuò)行為,必須馬上要求其寫檢討書。
上課打架檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課打架檢討書 篇2
學(xué)生上課打架檢討書
尊敬的老師:
我在這里寫這篇檢討書,是因?yàn)槲以谏现艿囊还?jié)課上打了我的同學(xué)。我非常后悔自己的行為,并且我深知這種行為是不可取的,同時(shí)也會(huì)影響到其他的同學(xué)。我感到非常內(nèi)疚,愧疚并且害怕。
當(dāng)時(shí)我和我的同學(xué)在上課的時(shí)候發(fā)生了爭執(zhí),而我們兩個(gè)人的情緒都變得非常激動(dòng)。我承認(rèn)我沒有好好地控制自我,而是一時(shí)沖動(dòng)。在那一瞬間,我認(rèn)為打打鬧鬧并不會(huì)對任何人造成影響,沒有想到自己的行為竟然會(huì)引起這么多的麻煩,也沒有想到會(huì)對我這個(gè)人產(chǎn)生這樣的負(fù)面影響。
課上的打架行為肯定會(huì)對老師、同學(xué)和我的親人帶來很多的困擾和問題。這種行為不僅使我失去了尊重和信任,而且也讓我的親人感到生氣和失望。我的親人是我生命中最重要的人,他們一直在支持我,鼓勵(lì)我,但我的行為卻損害了他們的尊嚴(yán)。
我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤,并且我會(huì)盡全力改正自己的行為。我知道自己必須承擔(dān)自己的責(zé)任,控制自己的情緒,并且學(xué)會(huì)在發(fā)生爭執(zhí)時(shí)保持冷靜。我會(huì)更加謙虛,更加尊重他人,在日常生活中積極樂觀地面對問題和困難。
在此再次向老師和班級(jí)同學(xué)道歉,并且保證這種行為不會(huì)再次出現(xiàn)。學(xué)習(xí)過程需要和諧,需要尊重,也需要一個(gè)快樂的環(huán)境。我會(huì)不斷提高自己的素質(zhì),為大家的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、友愛的環(huán)境,同時(shí)我也會(huì)不斷努力提升自己,讓自己變得更好。
最后,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,真誠的道歉,并且保證這種行為不會(huì)再次發(fā)生。愿萬事順意。
此致
敬禮!
XXX
日期:2021年X月X日
上課打架檢討書 篇3
尊敬的xx老師:
您好!
我是xxx,對于我在課堂上跟xxx同學(xué)打架一事我表示真誠的歉意,如果當(dāng)時(shí)我能更加優(yōu)秀理智一些,能夠說服xxx和我自己的話,后面的事情就不會(huì)發(fā)生了,但是人生沒有如果,我犯下了錯(cuò)誤,違反了學(xué)校、班級(jí)甚至于學(xué)生個(gè)人守則的規(guī)矩。
為此,我感到非常抱歉,我的父母和老師從小就教育我們學(xué)習(xí)和做人方面的知識(shí),希望我們能夠成為有理想,有原則的好孩子。在小學(xué)時(shí),我也是收到大多數(shù)老師喜愛的乖孩子,從來沒有跟同學(xué)發(fā)生過肢體沖突,甚至口頭上的爭吵都很少見。升上初中后,班上的同學(xué)們包括我都希望能夠建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,幸福和睦的大家庭。
但是,我卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),揮舞著拳頭肆意發(fā)泄自己的精力,認(rèn)為與同學(xué)拳腳相向是非常厲害的,充滿男子氣概的行為。然而實(shí)際上,這只是更加暴露出我是一個(gè)思想不成熟的小孩,一個(gè)片面,個(gè)人人格和價(jià)值觀不健全的人。而在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,我們理應(yīng)更加明白事理,更加成熟,更加冷靜,對于事情的處理更有分寸。然而我卻辜負(fù)了學(xué)校和老師對我的期待,辜負(fù)了父母親人的養(yǎng)育之恩。
我的老師是一位非常值得尊敬的優(yōu)秀人民教師,每天不辭辛勞的照顧我們在學(xué)校的生活起居,還要費(fèi)心費(fèi)力的督促我們學(xué)習(xí),力圖使我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才,為我們,為祖國的未來多添上一道鮮艷的色彩。她全心全意相信著我們,認(rèn)為我們都是好孩子,從不放棄我們?nèi)魏我粋€(gè)人,在她心中我們都是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的孩子,然而我的行為卻令這份信任蒙塵。
我的家人,我最愛的人,也是最愛我的人,他們從我呱呱墜地開始就一直養(yǎng)育著我,在他們心中我是他們最值得驕傲的孩子,是他們的希望與未來。而我也一直感恩我的父母,我知道他們平日的辛苦,生活從來不是那么容易的,我應(yīng)該在辛苦的生活中用優(yōu)異的表現(xiàn)來讓父母感到欣慰。而不是讓他們失望了,雖然他們依舊會(huì)相信我,愛護(hù)我,但是我還是讓他們失望了一次,這是很不應(yīng)該的。
我想悔過,我真誠的向同學(xué)道歉,真誠的向老師,向?qū)W校,向我親愛的家人們保證,我接下來一定會(huì)努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)?;顒?dòng),為給人和集體爭光,并且嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,做一個(gè)三好學(xué)生。也希望同學(xué)們、老師、學(xué)校以及我父母能夠相信我的改變,期待我的改變,見證我的改變!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) :
我是高X年級(jí)X班XXX,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成非常好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢! 這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。
現(xiàn)在的我比以前有了非常大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己非常自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!
請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!今天與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常懊悔!在這里我做出深刻的檢討!并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次上課和xx同學(xué)打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會(huì)使問題更加嚴(yán)重。
我在處理問題時(shí)沒有理性的思考,沖動(dòng)之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!對于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負(fù)了老師對我的諄諄教誨。
我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤,給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會(huì)讓大家失望的。
檢討人:xx
20xx年x月x日
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上課打架檢討書 篇6
尊敬的班主任老師:
您好!
今天上午上xx課時(shí),我和xx同學(xué)有了矛盾,我仗著自己身強(qiáng)力壯,直接在課堂上和xx同學(xué)打起來了,而且我最后把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向xx同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課打架檢討書 篇7
其實(shí)這次打架的發(fā)生經(jīng)過很簡單,今天語文老師要求我們默寫古詩,后來我卡在一句詩那里了,我就一直在思考,我的同桌因?yàn)槌煽儾?,完全沒有看書,就想著來抄我的,但是我記得老師說過,要是被發(fā)現(xiàn)有人作弊,或者是幫助別人作弊,就取消成績,因?yàn)槲也幌氡涣P零分,所以我就遮著不給他看,但是就是那么的鍥而不舍,一直伸過頭來想看我的,后來還直接想上手搶我的默寫本了,我實(shí)在沒想到他居然膽子這么大,我當(dāng)然就不能示弱,我也要開始嘗試動(dòng)手把我的本職拿回來,就這樣我們的動(dòng)作越來越大,后面,我們就打了起來,桌子書籍都被我們打翻在地,全班的目光全部被我們吸引了過來, 語文老師也只是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一句,叫我們停下,但是我們當(dāng)時(shí)都是在被憤怒支配著,自動(dòng)就把語文老師說的話給忽略了,后來還是在班長的極力阻止之下,我們就暫時(shí)分開了,最后他受傷了,我也臉上也是被他抓出了好幾個(gè)印,我現(xiàn)在對于自己當(dāng)時(shí)的行為十分的后悔,我現(xiàn)在回想起來,才覺得自己的上課打架的行為是多么的不應(yīng)該。
老師,我知道,您現(xiàn)在一定還在考慮這件事誰對誰錯(cuò),又應(yīng)該對我們怎么進(jìn)行懲罰,我現(xiàn)在想說的是,我這個(gè)人思想覺悟還是有的,這件事既然是我先動(dòng)的手,那么您就罰我吧,按照班規(guī)來就行,不過我有一個(gè)請求,希望您能給我換一個(gè)同桌,他實(shí)在不是一個(gè)好同桌,不能給我?guī)椭簿退懔?,好歹不要打擾我學(xué)習(xí)吧,對于會(huì)影響我學(xué)習(xí)的人,我一向都是嗤之以鼻的,請?jiān)徫覜]辦法跟這種人好好的相處,要不是他今天影響我默寫東西,一而再再而三的影響我,我也不會(huì)生氣到動(dòng)手,我也是實(shí)在是忍無可忍了,只要您能讓我擺脫他,你怎么處罰我都沒問題。您放心,我以后不會(huì)再動(dòng)手解決事情了,我動(dòng)腦子。
上課打架檢討書 篇8
非常抱歉在今天的課上我和某某挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓老師的課堂收到了極大的影響。十分的對不起!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理,更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長。尤其是上課時(shí)間的課堂,那只是為了傳授知識(shí)才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的事情污染,實(shí)在是難以饒恕。
在平時(shí)的公益活動(dòng)中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有,有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識(shí)。可是我,我占著這么好的學(xué)校,這么好的教室,這么好的課桌,還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師,我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!命運(yùn)真是非常的不公平,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,也許也會(huì)恨我不努力,嘆我不自重。
可能這就是身在福中不知福,我們雖然嬌生慣養(yǎng),卻不知道珍惜身邊這些來之不易的資源。這些都是父母們?yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降膶W(xué)習(xí)資源更好,付出了心血才換來的!他們認(rèn)為當(dāng)初的學(xué)習(xí)太過艱苦,才會(huì)將我們送到這兒,用他們能給予的最好的物質(zhì)資源和精神上的鼓勵(lì)來讓我安心學(xué)習(xí)。但我完全辜負(fù)了他們的期望,將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛,當(dāng)成了無私的奉獻(xiàn)!我實(shí)在是太自私了……
這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰先動(dòng)手,誰先挑釁這樣無意義的爭辯,我們愿意接受老師的懲罰,好好的在懲罰中反省自己,改過自新。希望能在之后,能夠徹底改變我們對學(xué)校,對課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。
檢討書打架通用十四篇
小編今天為大家?guī)淼氖且黄c“檢討書打架”相關(guān)的文章,關(guān)于寫檢討書名稱我們可以從哪些方面入手呢?我們的人生分為很多階段,肯定缺不了寫檢討這個(gè)事。檢討書可以針對我們的犯錯(cuò)行為進(jìn)行反思,引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀,請繼續(xù)留意我們的網(wǎng)站以獲取更多信息!
檢討書打架 篇1
有關(guān)打架檢討書模板匯編七篇
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編整理的打架檢討書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打架檢討書 篇1
今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因?yàn)橥鯓s煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚(yáng)就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:“我要快點(diǎn)走,要不讓張誠他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚(yáng)也跑了,老師就說要寫檢討書。
我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點(diǎn)兒意思也沒有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過錯(cuò)。
學(xué)生:
年 月 日
打架檢討書 篇2
尊敬的班主任老師:
今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:XXX
5月28日
打架檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年3月16日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗cxxx同志因?yàn)橘I書的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。
其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章??戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
打架檢討書 篇4
親愛的老師:
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的`親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 篇5
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
打架檢討書 篇6
親愛的同學(xué):
在此我懷著深深愧疚的心情向你遞交這份檢討,以深刻反省我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對你所做的不理智行為。
回顧錯(cuò)誤當(dāng)天,由于我剛剛得知期中考試失利,語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名,心情就格外郁悶。正當(dāng)此時(shí)你過來了向我借PSP,我說不借,你說一句真小氣,讓我心中更生委屈。當(dāng)看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了你一拳。
現(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生,我理應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尤其是應(yīng)該愛護(hù)同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多么的殘忍啊。
總的來說,現(xiàn)在我終于知道錯(cuò)了,我要向您表達(dá)歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要嚴(yán)肅而鄭重得向你保證:從今以后,我要認(rèn)真面對自身思想與行為,努力控制并調(diào)節(jié)好個(gè)人情緒,再也不做出如此過激的行為了。
最后,我懇求你能夠原諒我。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
打架檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
因與同事發(fā)生了爭執(zhí),并出手打人。對于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了8月2日我再次和他出手打架。
其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章。看了許多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人生長的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的群體,只需要我們都用真誠去面對群體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)群體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體!
一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)槿后w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的群體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和群體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮群體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個(gè)人覺得:“群體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.
檢討書打架 篇2
尊貴的教師:
在和xx同學(xué)的爭吵中,我和他產(chǎn)生了矛盾,兩人發(fā)生肢體沖突。為了這次打架,讓老師很擔(dān)心,我做了如下檢討:
對學(xué)生造成了很壞的影響。也許是因?yàn)槲疫@次行為不當(dāng),導(dǎo)致后來班里同學(xué)二次、三次發(fā)生內(nèi)斗,這是多么可恥的錯(cuò)誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)班,希望我們團(tuán)結(jié)一致,爭取上游,可我卻…這個(gè)學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)神圣的地方,但我的一腳把原本神圣的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。你沒有把這件事推到學(xué)校,說明你關(guān)心我們,你的心我知道,我闖了禍,影響?yīng)q深。
在本能改善的條件下,影響個(gè)體綜合水平的提高而未得到改善,違背父母的意愿,這是不孝。這類違反道德的事,我在學(xué)校剛上了半個(gè)月,班上的影響更大。
教師再三教誨,言猶在耳,嚴(yán)肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也深知這件事的重要性,于是我再三告訴自己,要把這件事當(dāng)作頭等大事來抓,不能讓老師對我們的一片苦心失望。
透過這個(gè)事件,我有決心,有信心改正錯(cuò)誤!
檢討書打架 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我懷著極大的愧疚和悔恨寫這篇評論給你,向你表達(dá)我對引起人們打架的卑鄙行為的深切痛恨和決心。
今天下午,我和xx吵了一架。我一時(shí)沖動(dòng)傷害了xx。想了想,我對這場戰(zhàn)斗負(fù)有很大的責(zé)任。我不應(yīng)該因?yàn)樗日腥俏摇JЭ?,讓沖動(dòng)控制我的理智;我不應(yīng)該想當(dāng)然地認(rèn)為武力是解決同事之間沖突的最佳方式。
早在我們剛踏入這家工廠的時(shí)候,你們就已經(jīng)多次下單,反復(fù)強(qiáng)調(diào),如果全廠同事之間有矛盾,解決不了的可以找我自己,而且絕對不能給別人打電話,也不能把事情搞混。社會(huì)構(gòu)成。其實(shí),你們領(lǐng)袖的一再教誨還在我耳邊,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚,也深刻體會(huì)到這件事的重要性,所以我反復(fù)告訴自己要把這件事放在首位,不要辜負(fù)。領(lǐng)導(dǎo)對我們太苛刻了。
語言遲緩和精神麻痹,在我身上無疑是有體現(xiàn)的。然而,正如高爾基所說——當(dāng)你拿走非常重要的東西時(shí),試煉和失敗就會(huì)隨之而來。我知道這一次我犯了不可原諒的錯(cuò)誤,這些輕微的階級(jí)錯(cuò)誤使我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo),傷害了你和你的同事對我的希望。在那之后,我保證不會(huì)再發(fā)生這種情況。
我想通過這次事件提高我的思想意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心和信心改正它!
這件事造成了很多負(fù)面影響。我想我必須為我的老師和同學(xué)們的不良反應(yīng)道歉。最重要的是,我要向被我傷害的xx同事說聲對不起。 .我希望其他同事以后不要再犯類似的錯(cuò)誤。他們雖然高興了一陣子,卻失去了一個(gè)朋友,得到了一個(gè)“敵人”。如果可以的話,我想再次和xx同事做朋友。
冷靜下來后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯(cuò)了。我的錯(cuò)誤是不打架,無論什么場合,什么理由都不應(yīng)該從別人開始。如果打架的初衷是因?yàn)閷Ψ經(jīng)]有素質(zhì),那么當(dāng)我出手的時(shí)候,我就會(huì)變成和他一樣的素質(zhì),甚至不如他。打架不能說服別人,反而會(huì)讓別人更加看不起你?,F(xiàn)在很遺憾,很遺憾沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的教育,也很遺憾在學(xué)校讀了這么多年的書。
以后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我都發(fā)誓再也不和別人吵架了。你必須時(shí)刻保持冷靜和清醒的頭腦。遇到不能說話的人,要學(xué)會(huì)用理性去說服他們。如果你真的不能溝通,你會(huì)采取措施避免他們,永遠(yuǎn)不要讓戰(zhàn)斗再次發(fā)生在我身上。 .
此致,
致敬!
審稿人:xxx
2019.x.x.x
檢討書打架 篇4
尊敬的x:
這里,我只向您作出檢討。因?yàn)槟褪屈h的化身,亦是黨。通過最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我不該與同事打架,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
我保證從今以后再也不打架了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書打架 篇5
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。 造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。 狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上! 我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。
為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討書打架 篇6
親愛的同學(xué):
你好!我不應(yīng)該和你吵架。對不起,給你帶來的傷害,在這里和你好好道歉。
我的錯(cuò)誤總共有三個(gè)方面
首先,我沒有意識(shí)到我們應(yīng)該互相理解和關(guān)心,忽略了團(tuán)結(jié)友誼的重要性。
二、我年輕無知,行動(dòng)沖動(dòng),無法有效控制自己的感情,一受刺激就采取過激行動(dòng)。
三、我還不成熟,不知道如何處理同學(xué)關(guān)系,自己的缺點(diǎn)很多,需要坦率面對。
畢竟,打人是野蠻的行為,是丑惡的現(xiàn)象。學(xué)校和老師總是教我們遇到問題需要冷靜應(yīng)對,遇到糾紛需要更好地解決,通過增加交流和交流來緩和矛盾。吵架這種暴力行為完全解決不了問題,反而升級(jí)了事態(tài),惡化了。
現(xiàn)在我對自己吵架的行為非常后悔和痛苦。我知道自己錯(cuò)了,犯了很大的錯(cuò)誤,這次的錯(cuò)誤會(huì)給我留下深刻的教訓(xùn),警惕今后避免這樣的錯(cuò)誤。但是,人沒有完美的人,沒有錯(cuò)。在這里,我真誠地寫檢討書,希望吳先生理解我,原諒我。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
檢討書打架 篇7
尊敬的老師:
對不起,親愛的老師!關(guān)于我此次在校園打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道校園明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的`責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守校園鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校園各種規(guī)章制度。我要將這次在校園打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在校園打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書打架 篇8
尊敬的班主任老師:
那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人成長的過程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書打架 篇9
孩子打架的家長檢討書
親愛的家長:
我寫這篇檢討書,來反思和深入思考我自己對于孩子打架事件中的角色和責(zé)任。我充分認(rèn)識(shí)到,作為父母,我們對孩子的行為和成長起著至關(guān)重要的作用。因此,我衷心感到內(nèi)疚,也非常抱歉這次我未能妥善處理孩子打架的問題。
我深感愧疚的是,我沒有給予足夠的關(guān)注和指導(dǎo)。作為家長,我理應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒和行為,以確保他們能夠正確應(yīng)對和解決與他人的矛盾。我忽視了孩子們之間的緊張氛圍和溝通不暢現(xiàn)象,從而未能及時(shí)干預(yù)并提供必要的引導(dǎo)。我應(yīng)該更加警覺和敏感,以便及早防止和解決潛在的沖突。
我忽略了教育孩子積極處理矛盾和尋求和平解決問題的重要性。作為青少年的榜樣和引導(dǎo)者,我們應(yīng)該向孩子灌輸尊重和合作的價(jià)值觀念,以及人際關(guān)系中的解決沖突的技巧。我意識(shí)到自己在這方面的失敗。我沒有給孩子提供足夠的機(jī)會(huì)去發(fā)展他們解決問題的能力,也沒有向他們傳達(dá)與人相處的基本原則,如傾聽、尊重和諒解。這種缺乏指導(dǎo)和示范的不足,無疑間接導(dǎo)致了他們在解決沖突時(shí)的柔和不足和暴力行為的激化。
另外,我對孩子的情緒管理和心理健康也缺乏重視。作為家長,我應(yīng)該教導(dǎo)他們自控和情緒平衡的重要性。我也沒有給予孩子足夠的情感支持和傾聽,不知情的我并未發(fā)現(xiàn)孩子們積聚的憤怒和挫敗感。這種重要的缺失無疑導(dǎo)致了他們愈發(fā)情緒爆發(fā)的現(xiàn)象,進(jìn)而采取了極端的行為。
在反思中,我也意識(shí)到,孩子打架的問題并非僅僅與家庭有關(guān)。社會(huì)環(huán)境也對孩子們的行為產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此,我感到慚愧的是,我沒有充分關(guān)注孩子們的社交環(huán)境和朋友圈。我沒有與教師和其他父母的溝通,在初期階段預(yù)防并解決問題。我也沒有幫助孩子建立健康而積極的社交關(guān)系,并缺乏有效的引導(dǎo)去培養(yǎng)他們的同理心和協(xié)作能力。
以此為鑒,我將對自己的家庭教育和與孩子的親子關(guān)系加以反思和改進(jìn)。我將始終保持警惕,盡早發(fā)現(xiàn)和解決孩子們之間的矛盾和溝通問題。我將以身作則,向孩子們展示尊重和合作,鼓勵(lì)他們良好的情緒管理和積極的問題解決方式。我也會(huì)更加重視孩子們的社交環(huán)境,與他們的教師和朋友家長保持密切的溝通。
我誠摯地向受害者和他們的家長表示深深的歉意和愧疚。我保證將盡一切努力賠償并確保這樣的事件不再發(fā)生。我將與您共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)和平、友善和安全的成長環(huán)境。
我真摯地向您和所有受到傷害的家庭表示道歉和問候。
愿心平氣和、友善與和平在我們的家庭和社區(qū)中蔓延。
謹(jǐn)代表犯錯(cuò)的家長
(簽名)
檢討書打架 篇10
《孩子打架的家長檢討書》
尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
我是一位孩子的父母,非常抱歉給大家?guī)砹死_。作為孩子的家長,我深感責(zé)任重大,需要認(rèn)真反思自己的教育方式和家庭環(huán)境。今天,我要向大家寫這篇檢討書,以表明我對孩子打架問題的嚴(yán)肅態(tài)度,并承諾改變錯(cuò)誤的做法,一同為孩子的健康成長而努力。
我要對自己的失職道歉。作為父母,我無法否認(rèn)自己在孩子教育方面存在一定的缺失。過去,我往往采取了寬容和放任的態(tài)度,對于孩子的沖動(dòng)和暴力行為,我沒有更為有力地干預(yù)和引導(dǎo)。孩子在學(xué)校打架時(shí),我只是草草地安慰他,沒有深入挖掘他的內(nèi)心問題,也沒有給他正確的引導(dǎo)和建議。這樣的做法無疑是縱容了他的錯(cuò)誤行為,讓他付之無所的去做出更多無謂的傷害。
我要檢討我和伴侶之間的家庭環(huán)境。在家庭中,我和伴侶常常爭吵、冷漠甚至用暴力解決問題。這樣的環(huán)境讓孩子在小時(shí)候就習(xí)慣了暴力的解決方式,讓他誤以為打架可以解決問題。我深刻意識(shí)到孩子是我們家庭的縮影,他的行為反映了我們對他良好教育的缺位和家庭教育氛圍的不良。因此,我決定和伴侶一起通過討論和溝通,改變我們的爭吵方式,并努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)和睦、尊重和關(guān)愛的家庭環(huán)境。
更重要的是,我要強(qiáng)調(diào)意識(shí)到自己的教育方式需要調(diào)整。孩子的行為往往是家庭教育的反映。過去,我常常使用體罰的方式對待孩子,以為這樣可以讓他明白錯(cuò)誤。這種方式只是讓孩子感受到了傷害,沒有真正幫助他培養(yǎng)出解決問題的良好習(xí)慣和溝通能力?,F(xiàn)在,我決定改變這種方式,通過耐心和溝通,引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)問題的本質(zhì),學(xué)會(huì)與人和平相處,并教他們?nèi)绾瓮ㄟ^愛和諒解來解決沖突。
我也意識(shí)到孩子打架的行為往往是他們自身問題的外顯。因此,我會(huì)積極關(guān)注孩子情緒和行為的變化,并及時(shí)與老師和心理教育專家進(jìn)行溝通。我愿意主動(dòng)參與學(xué)校的家長會(huì)和教育講座,提升自己的教育能力,并通過與其他家長的交流,獲取更多有效的教育方法。我相信,多方位的支持和共同努力,可以讓孩子擺脫斗爭和打架的困境,健康成長。
我再次向孩子所在學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)道歉,給他們帶來了不必要的麻煩和工作負(fù)擔(dān)。我向所有孩子及其家長表示真誠的歉意。我會(huì)一如既往地支持學(xué)校的工作,并積極參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中,為孩子們的成長提供更多的幫助和支持。
在孩子的成長過程中,我們要在家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力,不斷完善教育制度,為他們營造一個(gè)和諧、文明、健康的成長環(huán)境。我深信,只有我們家家庭教育工作的扎實(shí)推進(jìn),孩子才能健康成長并為國家的未來做出貢獻(xiàn)。
再次向大家表達(dá)由衷的歉意,謝謝大家。
愧疚的父母
檢討書打架 篇11
尊敬的老師:
對于今天的打架事件,我是懷著十分愧疚懊悔的心看待的,我是真的知道我錯(cuò)了。
您從前三令五申的強(qiáng)調(diào)我們不能打架,但是我今天還是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)犯下了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,我很對不起老師的教導(dǎo),對不起父母的期望,更對不起今天的同學(xué),雖然是他先惹我的,但是出于友愛同學(xué)我也不能對他大打出手。
為了您了解當(dāng)時(shí)的情景,我詳細(xì)敘述一下當(dāng)時(shí)的經(jīng)過。
我知道今天我們行為產(chǎn)生了十分惡劣的影響;1讓老師又擔(dān)心我們又生氣,擔(dān)心我們出什么事,有生氣我們的錯(cuò)誤行為。
我知道老師都是和父母一樣希望我們好的,所以我辜負(fù)了老師的期望。
2我們對不起父母的信任與期望。
父母對我們寄予厚望的,可是我們卻因?yàn)槟晟贈(zèng)_動(dòng)而做出這樣的行為,真的是會(huì)讓我們的父母多操了很多心,父母把所以希望都寄托給我們,我們最不應(yīng)該就是對不起父母了。
3我們觸犯了校規(guī),擾亂了校紀(jì),在同學(xué)中間造成十分惡劣的影響。
同學(xué)就是應(yīng)該相互友愛的,我們打架會(huì)傷害同學(xué)的友誼。
我們知道錯(cuò)了。
并且我們是不打不相交,從此我們會(huì)努力出好關(guān)系,成為很要好的朋友。
我已經(jīng)十分深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
造成這幾天xx同學(xué)的不能上課,我十分痛心,我會(huì)想辦法彌補(bǔ)的,希望老師給我一次機(jī)會(huì),看我的誠心該過。
第一次犯錯(cuò)是失誤,但第2次犯同樣的錯(cuò)就是愚蠢了。
請老師相信我。
這是我一個(gè)字一個(gè)字打上去的,希望可以幫到你,你可以適當(dāng)?shù)募覂?nèi)容,字?jǐn)?shù)要多一點(diǎn)好,就說那種肉麻的就好了。
此致
敬禮
學(xué)生:XXX
XXXX年X月X日
檢討書打架 篇12
夢見打架檢討書
近日,我夢見了一場令人深思的打架場景。一覺醒來,我深感夢中之事有所啟示。因此,特此撰寫一篇檢討書,對自己在夢中展現(xiàn)的行為進(jìn)行反思和總結(jié)。
這場夢境發(fā)生在一個(gè)熱鬧的市中心廣場上,人群熙熙攘攘。突然,我看到一名年輕人與一群好像是當(dāng)?shù)氐牟涣记嗄臧l(fā)生爭執(zhí)。為了維護(hù)正義,我沖了上去,站在年輕人的一邊,義憤填膺地與這幫惡棍對抗。可能是自視過高,我很快就被對方重重?fù)舻埂?/p>
夢中的打斗,異常激烈,仿佛每個(gè)拳頭都帶著火焰,每一聲罵罵咧咧的話語都刺痛耳膜。我發(fā)現(xiàn),盲目沖鋒并沒有給我?guī)韯倮挥懈訃?yán)重的傷害。
從這場夢境中,我深深認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在夢中表現(xiàn)出了盲目的正義感,而未曾考慮到自身的能力和情況。當(dāng)我以一己之力試圖與一群不良青年對抗時(shí),結(jié)果被他們輕易擊敗,這也證明了我的行為過于沖動(dòng)。從夢中的情形來看,如果我能在發(fā)現(xiàn)事態(tài)的時(shí)候首先尋求幫助,或者在決定行動(dòng)前先衡量一下可能的結(jié)果,或許能夠避免這一切。
我還注意到了在夢中我缺乏足夠的應(yīng)對技巧。在打斗中,我只是一味地拼命反抗,卻沒有考慮到運(yùn)用巧妙的策略來對付對手。如果我能夠冷靜下來,分析一下局勢,或許就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝他們。
最重要的是,夢中的這場打架還讓我意識(shí)到了解決問題的重要性。在夢中,年輕人的爭執(zhí)與不良青年的對立無法通過暴力解決。相反,導(dǎo)致問題更加升級(jí)。這提示我,在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)更加積極和有效的方式是通過和解、交流和理解來解決矛盾和紛爭。
小編認(rèn)為,這場夢見打架的經(jīng)歷是一次非常寶貴的教訓(xùn)。犯錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵是從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷成長。在此,我發(fā)誓將來要以更加冷靜和理智的態(tài)度面對任何沖突和挑戰(zhàn)。我將努力學(xué)習(xí)各種應(yīng)對技巧,并更加注重學(xué)習(xí)深化自己的人際交往能力。同時(shí),我會(huì)積極參與和平與正義的事業(yè),但也會(huì)更加慎重地選擇行動(dòng),并始終保持理性和冷靜。
夢見打架的檢討書提醒了我一個(gè)重要的道理:在人生的戰(zhàn)斗中,勝利并不僅僅依賴于力量,更需要智慧、冷靜和適度的自省。每次挫折都是一次機(jī)會(huì),讓我在成長的道路上更加堅(jiān)韌,更加明智。
感謝這場夢境讓我認(rèn)清了自己的不足和錯(cuò)誤,也讓我更加明白了如何正確應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。未來的路上,我將會(huì)更加謹(jǐn)慎、理性地處理事物,做一個(gè)更加成熟、穩(wěn)重的人。
檢討書打架 篇13
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書打架 篇14
制止打架檢討書
親愛的校園管理者:
我寫這篇檢討信,以表達(dá)我對打架行為的深切懊悔和反思。近日,我參與了一場嚴(yán)重的打斗事件,我深感內(nèi)疚和自責(zé)。我希望通過這封檢討信,向您和整個(gè)學(xué)校表達(dá)我對我的行為的真誠懺悔,并承諾未來我會(huì)努力改變自己,樹立良好的行為模范。
我要對我的行為表示最深切的歉意。當(dāng)發(fā)生爭執(zhí)時(shí),我沒有控制好自己的情緒,沒有用正確的方式解決問題。我深知打架是非常錯(cuò)誤的行為,不僅傷害了他人,也違背了學(xué)校的規(guī)章制度。我感到非常羞愧和自責(zé),我不應(yīng)該對別人動(dòng)手,而是應(yīng)該以理性和和平的方式解決問題。
我深刻反思了自己的不良行為帶來的后果。打架不僅會(huì)導(dǎo)致身體上的傷害,還會(huì)造成心理上的創(chuàng)傷。這不僅會(huì)給我和被我打傷的對方帶來痛苦,也會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系。打架還會(huì)破壞校園的和諧氛圍,給其他同學(xué)和老師帶來不安全感。我意識(shí)到自己的行為是不負(fù)責(zé)任的,我應(yīng)該為我的行為承擔(dān)責(zé)任,并努力改正錯(cuò)誤。
針對這次打架事件,我愿意主動(dòng)接受學(xué)校的處罰,并積極配合相關(guān)的教育和輔導(dǎo)。我會(huì)認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo),反思并改正自己的錯(cuò)誤。我將主動(dòng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力培養(yǎng)自己正確的價(jià)值觀和良好的道德品質(zhì)。我也將主動(dòng)向我打斗的對方道歉,并爭取他的諒解與原諒,為我們的關(guān)系修復(fù)和解。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)時(shí)刻牢記這次教訓(xùn),遠(yuǎn)離暴力行為,并積極主動(dòng)地參與到校園的和諧建設(shè)中。我會(huì)主動(dòng)幫助別人,增強(qiáng)自己的情商和人際交往能力,以更積極的態(tài)度去面對各種挑戰(zhàn)和困難。我也會(huì)時(shí)常反省自己,規(guī)范自己的言行舉止,保持良好的品德和行為,以樹立良好的榜樣,影響他人。
我對學(xué)校的管理者和老師表示誠摯的感謝。感謝您們對我進(jìn)行嚴(yán)肅批評和正確引導(dǎo),讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我將以這次事件為契機(jī),重新認(rèn)識(shí)自己,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
親愛的校園管理者,我誠摯地向您表達(dá)我對打架行為的深切懊悔,并保證未來我會(huì)努力改過自新。我會(huì)以積極的態(tài)度、正確的行動(dòng)去彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,并為校園的和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
再次對我的行為表示最深切的歉意,并真誠向?qū)W校和被我打傷的同學(xué)道歉。
您誠摯的學(xué)生
(你的姓名)