關于黑呦呦的作文

關于黑呦呦的作文700字(集錦5篇)。

下面的“關于黑呦呦的作文”相關內容主題，是由小編為您提供的，還希望您能從本網頁有所收獲。大家可能都有過寫作文頭疼的經歷，作文，是一種更高層次的文字表達能力。優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關鍵。

關于黑呦呦的作文(篇1)

一年前，姑爺給我家送來一只小貓，可愛極了：瞧！小貓那尖尖的貓臉上鑲嵌這一對赤褐色的亮眼睛，大大的圓圓的，小巧的腦袋上豎起兩只尖尖的大耳朵，還不時的動一動，那小巧的鼻子在那尖尖的貓臉上，是得貓臉顯得更加可愛了。小貓長著一身綢緞似的毛，黑亮黑亮的?？此莻€威風勁，我給它取名叫“威威”。

威威的行動十分敏捷，記得有一次，我和威威在陽臺上玩，威威一下子就跳到了花盆中，看它那樣子，好象還準備跳到鐵桿上“走鋼絲”呢！可它這一跳，就跳到陽臺外去了，我見了，十分著急，正準備伸手去拉它，沒想到，在這萬分火急的時候，它伸出鋒利的爪子抓住了鐵桿，一下子跳了上來。當時太快了，是怎樣上來的我都沒看清。夠驚險的吧！

威威不僅行動敏捷，而且它的捉鼠本領也很強哦。威威捉鼠一般在晚上，一但發(fā)現(xiàn)目標，就屏息凝視，一動不動的盯著老鼠，等時機成熟，便“忽”地一聲撲過去，用那尖銳的牙齒死死的咬住老鼠，把老鼠叼到我們面前，亮眼睛一閃一閃的盯著我們，好像在說：“我捉住了老鼠，立了大功，應該怎么獎勵我呢？”從那以后，家里的老鼠便少多了。

我愛我家的小貓“威威”，雖然它已經走了，可我還是不時地想起它。

關于黑呦呦的作文(篇2)

狗是一種靈活的動物，它非常惹人喜愛。不過有些人還不太熟悉它，就讓我來介紹介紹狗吧!

狗的長相大不相同，這主要原于種類不同。貴賓犬個頭小，兩只柔軟的耳朵比自己的'臉還要長呢!而臘腸狗則不同，它只長長不長高，扁長扁長的耳朵上似乎沒有一點毛。

狗的性格可以分為兩大類：一類是溫順的，一類是兇猛的。溫順的狗當然要數(shù)可愛的寵物狗了。它愛在沒事的時候，繞著主人轉圈圈，隨時聽從主人給它下命令。兇猛的大狗可厲害了，如果你不小心惹到了它，它就會對你厲聲叫囂，除非你沒惹到它，不然可要隨時做好逃跑的準備了!它追人的速度，那可是一級棒!

狗對主人忠心耿耿，不離不棄。如果自己的主人有事出去了，不在家，它就像門衛(wèi)一樣，保衛(wèi)著家，如果有陌生人來了，它會對著陌生人狂吠，直到陌生人離開它才放心。不僅是主人不在家，主人在家時，來了陌生人它也會大聲叫。狗不像貓，只要有人給貓吃的，供它住，它便忘記原主，另歸他宿。而狗不會這樣，不會忘記主人，而且對自己的主人有強烈的保護心。

狗吃東西不像人那樣有一定的規(guī)律，只要它們餓了，隨時都可以向主人要東西吃。一般情況下，主人都會給狗能吃的東西。有時候，它們從主人手里吃到東西后，會“汪汪”地叫兩聲，可能是因為主人給它喂了食物很開心吧。

狗尾巴的動作也是一種非常特別的“語言”。雖然不同種類的狗，其尾巴的形狀和大小也不同，但是尾巴的語言大致意思是相同的。一般在興奮或見到主人高興時，就會搖頭擺尾，尾巴不僅左右擺動，還會不斷旋動;尾巴翹起，表示喜悅;尾巴下垂，意味危險;尾巴不動，意示不安;尾巴夾起，說明害怕;迅速水平搖動尾巴，象征著友好。

我非常喜歡狗，它是那么惹人喜愛。我相信，你們也一定很喜歡狗吧?狗永遠都是我的好伙伴，也永遠是人類的好朋友，所以，我們一定要保護它，讓它不受傷害。

關于黑呦呦的作文(篇3)

狗的品種很多，一共有一百多個品種：有狼狗、牧羊犬、松獅犬等等。我的親戚家里就養(yǎng)著一條狗，一對藍寶石般的眼睛鑲嵌在臉上，毛茸茸的大尾巴在身后不停地擺動，圓珠一樣的鼻子和寬寬的嘴巴組成了一只模樣可愛的小狗。

狗雖然看上去可愛，但它的叫聲和它的模樣截然相反。

狗的叫聲音調急促而宏亮，似晴天霹靂，讓人突兀。親戚告訴我：狗看家時十分嚴謹認真，從不馬虎偷懶。凡在生客進門，狗就會發(fā)出震耳欲聾地吠叫，把主人驚醒，再撲上去撕咬對方。甚至只要有生人靠近房屋時，它也狂叫不止。

狗不僅叫聲兇猛，步態(tài)也十分敏捷和威武。

狗的`步調敏捷而且矯健，追壞人時跑得飛快，而陪同主人散步時卻是邁著矯健地步伐一步一步地緊跟著主人，難道不像一位威武凜凜地將軍在守護著它的主子嗎？有時狗看見有人走過，也毫不相讓，還沖著他狂吠；有時非但不讓，還會追著人拼命地奔跑。

狗是人類忠實的朋友。在你拆零食的時候，它會在你身邊，似乎想分一杯羹；有時在你拆快遞時，狗也會徘徊在你的左右，以為你是在拆零食呢；在你不開心的時候，狗似乎明白你現(xiàn)在的心情，會用它特殊地方式來安慰你。這就是狗，我們人類最忠實的朋友！

關于黑呦呦的作文(篇4)

如何把說明文寫的繪聲繪色，是個頭痛的事。

說明文不是說明書。它是集知識性與趣味性于一體的文章。如果按照說明書的方式去寫，像開中藥房一樣，什么1，2，3，4，A，B，C，D都用上，即使把你要表達的對象描述的一清二楚，看的人也未必有耐心去看。如果能把說明文當成記敘文來寫，你文章可讀性就大大增加了。記敘文有一個“敘”的問題，那么說明文也要有“序”。有了它，你的文章才不會亂。安排好順序，先寫什么，后寫什么，什么地方祥寫，什么地方略寫，心里要有底。該突出要表現(xiàn)的部分，你可以大肆渲染，發(fā)揮你的想像力，只要不偏離事物的本性就行。例如你寫貓頭鷹的視力，寫它在白天對周圍的事物是“視而不見”，而晚上卻對一切活動的物體“明察秋毫”，甚至可以看到幾百米外藏在草叢中的田鼠。通過這樣的對比，夸張的手法，使讀文章的人一下子對貓頭鷹的視力有了深刻的了解。

一篇作文有一個好的開頭很重要，說明文的不像記敘文那樣，有感人的故事情節(jié)，因此說明文的開頭就更要精雕細琢了。你可以把要表述的精彩部分提出來作為噱頭，像寫獼猴桃可以這樣開頭：在所有水果中，獼猴桃的VC的含量是應該是最高的.，達到每100克鮮果中為60毫克，被譽為水果界中的奇異王果。為了激起讀者興趣，引入傳說，故事不是不可以的。例如寫臭豆腐可以這樣開頭：臭豆腐聞著臭，吃著香，這大家都知道。說到它的臭和香，這里邊還有一個有趣故事，從前......起一個標新立異的題目，也很關鍵，例如有寫荔枝《南州六月荔枝丹》，就把荔枝的生長地域，成熟季節(jié)和外形顏色包含在了題目里。

有了好的開頭，更要有精彩的內容。一定要抓住事物的重點來寫，不要主次不分。描述時，可以加入一些感情因素，干巴巴的數(shù)字會使文章讀起來味同嚼蠟，失去了趣味性。如我們要描寫荔枝的果肉時，不妨這樣寫：剝開那暗紅色的疙疙瘩瘩的外衣，露出她那雪白的皮膚，哇，好可愛呀，她有雪的白，玉的潤。忍不住含到口里，她調皮地就像QQ糖一樣，在嘴里跳來跳去，她那甜美的體香使你陶醉。

說明文的結尾和其它題材的文章一樣，用一兩句話總結一下，使你的文章前后有個照應，起到扣題的作用。

關于黑呦呦的作文(篇5)

懶懶的午后陽光，懶懶的我，懶懶的躺在沙發(fā)上，一切是那么舒適、隨意而無拘束。信手翻開一本《村上春樹》的文集，無意間發(fā)現(xiàn)了一段對于家的描寫：家是一棵大樹，也許無法給你碩大甜美的果實，但永遠可以為你遮風擋雨。家是一座港灣，也使他無法給你豐厚的捕獲，但永遠可以為你擋住外面的風暴。家也許很卑微，但永遠最溫暖。

我的父親是一名老司機，他已經開車二十多年了，從我出生的那一刻起，父親總是忙忙碌碌的，是我家的大忙人。父親每天只要一在家，就跟他的車友聯(lián)系活干，只要一聯(lián)系到活，父親就馬上發(fā)動汽車去干活。每次父親出車回來總會給我?guī)б恍┬《Y物。從小，父親對我關懷備至，有什么好吃的，都給我買，只要我想買什么，父親總是千依百順，因此，我得了像“公主”一樣的待遇。

母親的個子不高也不低，中等身材。母親很開明。我有什么難題，母親總是來幫我解答，而且還教導我，基本上我學習上的困難都是母親幫我戰(zhàn)勝的。我有任何事情，也都會跟母親說，所以，母親更像是我的朋友一樣。

哥哥呢，已經大學畢業(yè)了，可以算是我家的知識分子了！我哥的個子比我爸還高呢！哥哥現(xiàn)在在鄭州工作！每次，哥哥一從鄭州回來，就會給我?guī)б恍┬《Y品，如：手表、旱冰鞋……可多呢！

我是我家的核心人物，是父親的掌上明珠，是母親的心肝寶貝。他們對我關心備至，但是從不放過我身上的缺點和毛病。父親母親對我很寬容，班上大多數(shù)同學的家長望子成龍心切，根本不考慮孩子的意愿，把自己的意愿強加在孩子的身上，逼迫著學這學那，他們每天都以不情愿的干這干那，而我比他們幸運多了，父親母親從不逼迫我，凡是參加興趣班，都要征求我的意見，我同意后才我報名。

這就是我的家！有家的感覺真好！

在這個家里，我幸?？鞓返某砷L，我永遠都是最亮眼的“明珠”！

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[最新]功勛觀后感屠呦呦(通用4篇)

幼兒教師教育網相關專題：“功勛觀后感”。

功勛觀后感屠呦呦【篇1】

4月2日晚上八點，央視紀錄頻道播出了一部重點展現(xiàn)隱蔽戰(zhàn)線偉大戰(zhàn)爭的微紀錄片《無聲的功勛》，該紀錄片以細膩的手法、生動展現(xiàn)了這群在隱蔽戰(zhàn)線上奮斗的無名英雄可歌可泣的鮮活故事，讓英雄精神直抵人心。

那是一群超越小我的人，習近平總書記說過，只有把自己的“小我”融入祖國的“大我”、人民的“大我”之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界?；仡欬h百余年的歷史史，像“龍?zhí)度堋边@樣的的無名英雄有很多，他們在隱蔽戰(zhàn)線上為黨的事業(yè)默默奉獻青春乃至生命，他們獻身于超越自身的存在，找到了生命的意義。百年前，我們的先輩為了心中的信仰，用血肉之軀為我們換來和平年代，百年后，我們要深刻學習黨的歷史，延續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因。

信仰無聲，生命有限，高歌以行就是最好的紀念。斯人已逝，我們應當追思與不舍，但更應從中獲得激勵與力量。努力像革命先輩那樣，點亮精神的燈塔，用行動實現(xiàn)價值，追尋更加豐盈而有意義的人生。作為青年黨員更應做到心中有信仰，腳下有力量，努力譜寫一個嶄新的干事創(chuàng)業(yè)的火紅年代。

功勛觀后感屠呦呦【篇2】

通過觀看紀錄片有幾點深刻的感觸。一是要學習先輩同志，堅定理想信念。壯飛同志作為一名中共黨員，地下情報工作者，雖然時刻戰(zhàn)斗在敵人的心臟，戰(zhàn)斗在中最危險的地方，但是仍本色不變，初心不改，始終守護著心中的信仰。作為新時代的共產黨員，我們更應該對照看其，堅定理想信念，爭做一名合格的共產黨員。

二是要珍惜生活，明白今天的幸福來自不易。今天的和平與安穩(wěn)是多少像壯飛同志一樣的先輩們拼撒熱血，用生命捍衛(wèi)和締造的，生活在今天的我們，沒有戰(zhàn)爭，沒有流血犧牲，和平的日子里我們更應該學會珍惜，努力地過好自己生活，用這個時代賦予我們的任務，發(fā)管發(fā)熱，為社會和人民貢獻自己的力量。

三是要樹立正確的價值觀，勇于奉獻。作為平凡的普通人，我們首先要樹立正確的價值觀，正確的做事，做正確的事，如果每一個人都能愛崗敬業(yè)，把自己分內之事做好，奉獻自己的力量，那么任何團體都會取得進步、贏得成功。

功勛觀后感屠呦呦【篇3】

全國熱映的電視劇《功勛》，分別講述了于敏、申紀蘭、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦八位功勛人物的先進事跡，生動地展現(xiàn)了一代代中國共產黨人團結帶領全國各族人民風雨兼程、砥礪奮進的故事，在歷經“環(huán)境苦”“執(zhí)著苦”“孤獨苦”之后，戰(zhàn)勝了一個又一個的艱難險阻，創(chuàng)造一個又一個的人間奇跡。

“革命傳承英雄本色”的李延年，先后參加解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭等多次戰(zhàn)役。作為年輕干部，組織上安排去艱苦邊遠地區(qū)工作是信任，更是培養(yǎng)，要以此為榮，激揚奮進，刀在石上磨，人在事上練，多經風雨，方可增長本領。但現(xiàn)在我們的行政隊伍，不愿吃苦，不能敢為人先，條件差的基地不想去，更有甚者不愿進圈舍。試想，我們今天的這些不愿意與先輩們所經歷的苦難相比顯的多么卑微，我們不能設身處地的去感受，但是我們要學習這種優(yōu)良的精神，為公司的發(fā)展添磚加瓦，為自己的事業(yè)奠定基石。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的環(huán)境苦?！八匦娜缣m，忠誠本色”的申紀蘭，將青春獻給農村，一生未曾離開土地。面對數(shù)次進城機會，她選擇堅守農村，她認為只有生活在農民中間，才能更了解農民疾苦。作為職能部門的工作者，我們在工作中我們也要像申紀蘭一樣，保持與場區(qū)共進退，不能懸于空中，要腳踏實地，走進場區(qū)、融入場區(qū)，這樣才能更好的了解場區(qū)的現(xiàn)狀，才能更好的契合實際的給予場區(qū)想要的幫助。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著苦。“喜看稻菽千重浪”的袁隆平，他的夢想是禾下乘涼，他研發(fā)的雜交水稻為世界糧食增產做出了巨大的貢獻，使得無數(shù)人遠離饑餓；“青蒿鹿呦呦，救治億萬人”的屠呦呦，面對枯燥的科研生活，她甘之如飴，最終發(fā)現(xiàn)青蒿素，拯救了數(shù)百萬飽受瘧疾之苦的病人；“家國情懷，國之棟梁”孫家棟，將六十多年的歲月奉獻給了中國的航天事業(yè)，帶領科技人員攻堅克難，在人造衛(wèi)星技術和深空探測技術領域開創(chuàng)了新的天地。這些功勛人物雖在不同領域，但都是一生執(zhí)著于一事，做出卓越貢獻。

成就事業(yè)貴在機遇，但更多的在于堅持。從公司近兩年的發(fā)展來看，我們的公司愿意給年輕的80后、90后更大的舞臺，華北區(qū)這個團隊是年輕的，大多的管理者都是80、90后，這是公司給的機會，也是自己堅持的成果?；仡^看，當時與你一起入職的伙伴們，他們是何種境況，可能已經被堅持奮進的你遠遠甩在了身后，生活不會虧待每一個努力的人，如果有那就是你還不夠努力。

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的孤獨苦。“敏而創(chuàng)新，國之鋒芒”的于敏，為了國家需要，幾番變更研究方向，甘于為中國研制氫彈隱姓埋名三十載；“沉潛三十年，為華鑄重劍”的黃旭華，在人才、技術、資源短缺的境況下，進入與世隔絕的荒島，在大海的陪伴下開拓了中國核潛艇的研制領域，為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻。

作為養(yǎng)豬人的我們也一樣，在經歷非瘟磨練的兩三年中，我們的防非工作也幾經周折，經過時間不斷的認證，最終才有了獨屬于自己的一套防非體系，我們做不了科學家，不能為國家的科研工作貢獻自己的力量，但是做為企業(yè)中的一員，我們可以盡我們最大的努力干好自己本職的工作，讓紕漏與你遠離，讓高績效靠近你，為自己的家庭積累更多的財富。

一個有希望的基地不能沒有英雄，一個有前途的企業(yè)不能沒有先鋒。在流金歲月里能留下最深刻筆畫的那個人叫功勛。

功勛觀后感屠呦呦【篇4】

微博刷到了一個該劇的一個小片段，就開始上頭了。立馬點開了許久沒打開的某視頻app，開始追劇了。

上次追的還是《你是我的榮耀》，除了覺得玉兔和晶晶的愛情很甜，印象最深的還是看到了國家科研人員的不容易。

這幾天都在看《功勛》，配合著《那年那兔那些事》，覺得從無到有，科研人員真的很偉大，致敬先輩們!

“我們制造核武器，是為了讓別的國家的核武器不會爆炸”“我們不發(fā)動戰(zhàn)爭，但是要有面對戰(zhàn)爭的能力和準備，和平求不來，有實力才不會挨打”這是我們國家研發(fā)核武器的初衷啊，那個年代之前大家都被打怕了，我們不會去欺負別人，但是別人也別想欺負我們。

“這世界上有一種理論叫做平衡，在別人優(yōu)勢下的平衡，那不是真正的平衡，我們想要真平衡就得發(fā)展核潛艇?！?/p>

劇中臺詞直戳人心，都是實力派演員，每個人物角色都演的特別好，很容易就帶入到了那個年代。跟著他們一起喜，跟著他們一起愁。以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華。向你們致敬!每個英雄背后都有個賢內助。他們在守國，而她們在守家。

我們站在歷史后來人的視角看先輩們，感覺到他們偉大，但他們的偉大和悲壯比我們想象的要深重的多。

今朝河山錦繡，這盛世如你昔日所愿!

此生無悔入華夏

關于奶奶的樣子作文700字集錦5篇

作文是我們語文考試中不可缺少的試題，寫作可以豐富我們的內心世界，好的作文都是具備醒目的標題，精彩的開頭，意味深長的結尾。我們如何寫好的作文呢？你不妨看看關于奶奶的樣子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于奶奶的樣子作文 篇1

每到晚上，奶奶便會過來陪我，給我講故事。每一次我都很期待，因為我喜歡奶奶講故事的樣子。

奶奶是一個非常喜歡懷舊的人，而且和別人大不一樣的是她從不照著書讀。奶奶書讀的不多，但她記性很好，說話很有道理，每一次都可以把事說的明明白白，從不含糊。

每當講起故事，她就眉頭微皺，雙手放在腿上，以那種溫柔、和諧的語調，細細訴說原來的一些大事或者爸爸、姑姑和她的成長史。每一次，我都像著了魔似的聽著，雙眼一直盯著她。當奶奶講到傷心的地方時，就把身體側到一邊輕聲抽泣，我也跟著傷心；當她講到開心的地方時，就好像遇到了什作文么高興事，像小孩一樣咯咯笑起來，我的心情也馬上好了起來。

有時候，奶奶會出去旅游，每次奶奶出遠門，晚上便會給我打電話或視頻，和我一起分享她的旅游趣事。講到有趣的地方時，我們便會一起哈哈大笑。一直聊到媽媽來叫我睡覺，這才和奶奶依依不舍的道別。

奶奶不光愛講故事，還很愛聽故事，爸爸給奶奶買了一個新手機，她便趕緊下了一個叫喜馬拉雅的APP，聽了好多好聽的故事，有時還和我一起聽。

現(xiàn)在，每當想起奶奶講故事的樣子，我便迷戀萬分，想起奶奶那感情豐富的語句，我也很陶醉。希望奶奶可以一直這么給我講下去。

關于奶奶的樣子作文 篇2

我六歲時，奶奶已經六十多歲了。她為我們這個家付出了許多。放學回家，我經?？匆娔棠贪醾€小凳，認真地坐在院子里洗衣服。

奶奶往一個大洗盆里倒些水，再把洗衣粉放在一個小盒子里，然后把它們搬到院子里，又急忙回去拿搓衣板。一切備齊后，她又拎著一些臟衣服，像孩子似的蹦蹦跳跳地從家里出來，將衣服一下扔到大洗衣盆里，撒上洗衣粉，把搓衣板放在盆中，調整好位置，就開始一絲不茍的洗起衣服來。當時因為我年紀小，不但不幫忙，還在一邊自顧自地玩耍，邊玩還邊喊：奶奶加油，奶奶加油！

只見奶奶皺起眉頭，吃力地搓起衣服來。太陽把她的臉照的通紅，就像只勤勞的大公雞。不一會兒，盆里起了的許多泡沫，把下面的衣服都覆蓋得不見了作文。她將洗好了的衣服再用清水一沖，扭干，晾在我家院子的晾衣架上。奶奶洗了一件又一件，她的手上先是起了泡，那密密麻麻的泡光看著就讓人感到不舒服，后來泡破了，流了血，她卻不以為然的擺擺手說：沒事沒事，涂幾天藥就好了！

奶奶不會溺愛我，她教育我說自己的事情要自己干。于是在我七歲時，奶奶就教會了我洗衣服。記得那天奶奶教我洗衣服時，剛開始我搓不出泡泡，她就溫柔地看著我，耐心地手把手教，我吃力的搓了幾下，泡沫竟從衣服中鉆了出來，可是用清水怎么也沖不干凈，奶奶告訴我，沖的時候一定要一邊揉一邊沖，這樣才能干凈。

想起奶奶洗衣服的樣子，直到現(xiàn)在還歷歷在目，我忘不了奶奶的耐心教導，感謝奶奶為整個家付出的一切！

關于奶奶的樣子作文 篇3

我五歲的時候，奶奶五十歲。她一天也沒什么事，主要就是照顧我和妹妹。于是，自然而然就把大部分時間放在做美食上。

奶奶從小就很會做飯，因為在她小時候，她家里的飯就常常是奶奶做的。奶奶做的飯那是一級美味，至少我覺得，尤其是排骨燉玉米，那真是一級棒。奶奶做的排骨燉玉米，肉很軟糯，入口即化的感覺，玉米香甜可口，整道菜給人留下了回味無窮的味覺和記憶。

后來，奶奶被爸爸媽媽接到了城里，但她還是依舊愛好做飯。她常常拿著手機，打開頭條，看天南海北的人做的各種美食。如果記不住菜譜，她還會拿出準備好的小本子，仔仔細細地摘抄，那架勢像足了我們小學生寫作業(yè)時的情形。

記得有一次我放學回家，看到奶奶在廚房里忙活，于是我悄悄湊到廚房，發(fā)現(xiàn)奶奶竟然要炸我喜歡吃的雞腿。我心里很高興，但是臉上依然是一副若無其事的樣子。

只見奶奶把買來的雞腿用清水仔細清洗干凈，然后整齊地碼放到一個小盆中。接著，她又倒入早就調好的腌制醬料。那些肥嘟嘟的雞腿閃著誘人的的光澤，散發(fā)著令人垂涎欲滴的香氣。奶奶發(fā)現(xiàn)我在看她，關切地問道：彤兒，餓了吧!馬上就可以吃了。

過了一小段時間，奶奶就要開炸了。她小心翼翼地夾起雞腿，慢慢地順著鍋的邊沿，將雞腿放入熱油中。噼啪噼啪，有幾個小油點濺了出來，落到了奶奶手上，但是她仍然專注地翻著雞腿，手并沒有怎么移動。她的臉上洋溢著幸福的笑容，手里不時翻動著雞腿。鍋里的雞腿在熱油中吐著泡泡，好像在向她做著鬼臉似的。

我這個小觀眾在旁邊看得也是津津有味，妹妹叫了我?guī)茁曃叶紱]有聽見。不一會，奶奶就炸好了幾個雞腿，裝盤，上桌，開吃，干凈利落。我和妹妹爭先恐后地吃了起來，那香味真得回味無窮。奶奶用關愛和慈祥的目光看著我們。她還特別對我說，讓我多吃點。我點點頭，迫不及待地又抓起一個啃了起來。

奶奶直到現(xiàn)在也經常在閑暇的時間給我們做各種好吃的。每當我想起奶奶做美食的樣子，她那慈祥的目光和溫柔的言語都會一起出現(xiàn)在我的腦海。尤其是她做美食的一舉一動，那情形一直深深地留在我的心中。

關于奶奶的樣子作文 篇4

奶奶今年60多歲了，是地地道道的農民。每當我看到她勞動的樣子，就更加體會到人要奮斗，才能收獲幸福的道理。

在我小的時候，經?？吹侥棠倘サ乩锔苫睿N菜苗，收大蔥我也常常跟她一起去田里。只見奶奶頭戴草帽，脖子上搭條毛巾，手扛工具，干起活來動作麻利。奶奶每次回來都是汗流浹背，我總會問奶奶：為什么要下地干得那么賣力？奶奶回答說：人這一輩子，必須要付出努力與汗水，因為這樣才能在人生路上收獲幸福。她還說，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦你們是祖國的花朵，我們這點不算什么，為了使你們健康成長。奶奶淳樸的回答和她努力勞作的精神，令人尊敬。

想起她在酷熱炎炎下勞作的樣子，手拿鋤頭松土勞動的場景，我心里十分感動。最讓我難忘的是，一個夏天的晚上，奶奶下地去勞動，而我在家里睡覺。當我迷迷糊糊醒來時已經九點了，可是還沒見她回來，便跑到田地里找她。奶奶還在種樹苗，路燈照射下她的背影，越發(fā)顯得高大。

我拉著奶奶說：奶奶，都這么晚了，回吧奶奶說：眼看就要種完了，還是堅持干完好。只見汗水從她臉上順流而下。她一次又一次揮舞著鋤頭，一遍又一遍地澆水，這種執(zhí)著的工匠精神，還有奶奶勞動的身影，永遠銘刻在我的記憶深處，融化進我的心田。

勞動是最光榮的，奶奶勞動的樣子，我永難忘記。

關于奶奶的樣子作文 篇5

那年，我三歲，奶奶五十歲。奶奶最喜歡干的事便是唱秦腔，每天下午，奶奶便拿著小凳子急匆匆地趕到墻角下聽秦腔。

奶奶和許多人一起建了一個自樂班，每次去都要拿著一個精致的小本子，本子里的內容不是別的，正是唱戲的戲文，上面有奶奶秀氣的小字。雖然奶奶臉上布滿了皺紋，可她還是愛演秦腔中的小旦。奶奶用婉轉動聽的聲音唱曲子，完全沒有一絲蒼老的表現(xiàn)。

奶奶的自樂班，每個人都精通戲文，每個人都有自己的角色，每天都很熱鬧。每次該奶奶的時候，她都是一甩水袖，踩著小碎步，翹著蘭花指上場。她的頭發(fā)上插著珠珠串串，臉上涂著胭脂水粉，涂著紅唇。奶奶唱的字字句句都像春水一樣，把臺下所有觀眾的心都收走了。有的小孩騎在墻頭上觀看，有的懶漢站在土堆上觀看，臺下有時還會響起陣陣掌聲，每個人的臉上都掛著幸福的笑作文容。

這幾年，我在渭南學習，和奶奶聯(lián)系的時間也少了。但是只要有時間我都會和奶奶通電話。電話里，奶奶會說：我身體很好，每天還要和我的那幾個姐妹唱戲呢！我聽了便哈哈大笑，奶奶那邊也跟著笑起來。

奶奶進城了，可她卻并不怎么高興，因為城里沒有唱戲的地方。不過，奶奶很快便找到寶貝收音機。她每天都抱著收音機接聽信號，有時還把收音機放在耳朵旁聽。

有一天，奶奶興沖沖地對我說：你猜猜我找到了什么？還沒等我回答，便接著說，我在公園找到了自樂班，今天還給她們露了一聲，她們說我唱得好，讓我明天繼續(xù)去呢！奶奶說話的時候，臉上露出了久違的笑容。

每當我想起奶奶唱秦腔的樣子，我的眼睛便出現(xiàn)了奶奶戴著珠珠串串，踩著小碎步，翹著蘭花指神情投入的樣子。那是一個老人最迷人、最自信的樣子。

關于愛在我家的作文700字(集錦5篇)

大家對于作文都非常熟悉吧！作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。我們寫作文要具體有內容，不要空泛。優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢？小編特別整理來自網絡的愛在我家的作文，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

愛在我家的作文【篇1】

大家肯定都看過《黑貓警長》這個動畫片吧，我家也有一只“黑貓警長”，它是只既懂事又聰明的大黑貓。它最大的優(yōu)點就是很會捉老鼠，再狡猾的老鼠也休想逃出它的手掌心。

去年我家鬧“鼠災”，別說黑天，就是大白天老鼠都敢招搖過市，許多東西我們還沒吃，它們倒是先吃上了。媽媽一氣之下買了這只“黑貓警長”。它有一雙綠光閃閃的大眼睛，在夜晚，這雙大眼睛總能夠準確而又迅速地偵察到老鼠的行蹤。

“黑貓警長”的到來，讓那些猖獗的老鼠收斂了許多。一天夜里，一只老鼠賊頭賊腦地從洞里探出頭來，這幾天它被餓壞了，它要找點吃的，它的舉動早被被眼尖的“黑貓警長”看了個清清楚楚，它們展開了一場斗智斗勇的比賽，激烈的打斗聲把我從夢中驚醒，我也想加入了捉老鼠的行動，助“黑貓警長”一臂之力。靈活的老鼠在房間里四處亂竄，讓我無從下手，突然，老鼠鉆到了桌子底下，“黑貓警長”在桌子底下聞了聞，跑到了桌子的另一端，潛伏在哪里，老鼠不知是計，從另一端一下子沖了出來，這回它可虧大了，被“黑貓警長”逮了個正著，可惡的老鼠終沒逃脫覆滅的命運。

我家的“黑貓警長”真是好樣兒的，一提到它，不光我，就連我的許多同學都會伸出大拇指。

愛在我家的作文【篇2】

其實，我家大黃貓，剛來時，應該叫它小黃貓。

它是初秋時，來到我家的。爸爸告訴我，來了個新朋友。我在房間里，轉了一圈也沒找到它。過了半天，我們都在寫作業(yè)時，它才悄悄的探出頭來，用警覺而好奇的小眼打量著這個新家。原來它害怕呀！

它大半個身體是黃色的，黃色的小耳朵，黃色的小尾巴，黃色的小腳丫兒，只有胸部有白色一小片兒。像穿了一件小馬甲的紳士?？伤鼘嵲谔×?，只有爸爸手掌那么大。

就這樣，它在我家住了下來。

它只愛吃媽媽專門為它買的貓糧和小魚，有自己專屬的餐具。如果給它饅頭吃，它看也不看，直接走過去。飲食標準比我的待遇還高。睡覺倒不挑剔，冬天哪兒暖和睡哪兒。被窩里，暖氣旁，沙發(fā)上，我們的腿上……凡是柔軟的地方，都是它的地盤。夏天，卻是哪兒涼快兒，就去哪兒。大多數(shù)的時間，是在地上，隨時隨地的躺或蜷縮在一起。媽媽說過，躺在地上，會拉肚子?？晌覐臎]看見過它拉肚子。是不是因為，它整天穿著毛衣的緣故呢？

到了第二年的秋天，它長成了一只名副其實的大黃貓。

它太胖了，足足有九斤多重。我抱它一會兒，手臂就累了?？蛇@并不妨礙它的娛樂活動。還是那么敏捷，它依然每天，在樓梯上，屋頂上，墻沿上，竄來竄去，嚇唬小鳥。

有一天中午，它在大門底下，坐了一會兒。“嗖”的一下，爬上了門前的大槐樹。那槐樹己經很多年，足有二十幾米高。它爬的很快，我一眨眼的工夫，就看不到它了。過了好一會兒，也沒見它下來。我很害怕，是不是因為太高了，它不敢下來了？我使勁朝上張望，可除了濃密的槐樹葉子，我什么也看不到。周圍一片寂靜，仿佛它消失了一般。我等啊等，好長時間，就像上了一節(jié)課一般難熬。它又“嗖嗖”地下來了。下來以后，它偎著我的褲角，“喵喵……”地叫著，好象在說“看我歷害吧？那么高也能上去。”

它還喜歡，在我們做功課的時候，趴在書桌上，用它那龐大的身體，壓住我們的課本，本子。我輕輕的推它，它就用小爪子，撓我。我把它抱到一邊，它“噌噌噌”地再回來。小爪子托住下巴，不急不燥的看著我。反正，就是不想走，一副賴皮的樣子。這樣一兩次以后，我們徹底投降了。我和姐姐，只有出狠招了。一個人在一旁抱著它，另一個人快點寫。寫完以后，另一個人再抱著它。唉！有個貓貓，現(xiàn)在寫個作業(yè)都這么難！碰上下雨天，它還會在我們的作業(yè)本上，印上幾朵梅花，害得我們只有重寫，卻舍不得訓它。

每次放學回家后，第一件事就是從床上找到它。先抱著它，玩一圈兒，再吃飯。它好象也習慣了。如果有小朋友來家里，忘記抱它了。它肯定自己，悠閑地走過來，圍著我轉來轉去。等我抱它一會兒，它才離開。

這個大黃貓，給我們帶來了許多麻煩，更帶來了許多快樂。

我希望它一直陪著我們！

愛在我家的作文【篇3】

前不久,我發(fā)現(xiàn)我家金毛狗毛毛的肚子越來越大。爸爸告訴我:“那是毛毛懷了小寶寶了,它要做媽媽了。”

過了兩個月,我回到家,爸爸讓我去看毛毛,我走過去,發(fā)現(xiàn)毛毛的懷里有五只毛色金黃的小狗,眼睛還沒有張開,身上濕漉漉的,在毛毛的懷里擠來擠去,還發(fā)出唧唧的聲音,而旁邊的毛毛身體顯的很虛弱,軟綿綿的躺在窩里,疲倦的閉著眼睛。沒有睜開眼睛的小狗們憑著一種本能,在自己媽媽的身上爬來爬去,尋找著奶頭,貪婪的吮吸著芬芳的乳汁。

我看著小狗很可愛,就想要伸手摸小狗,可被爸爸阻止了:“媽媽都很疼愛自己的孩子。如果你伸手摸它們的孩子的話,媽媽就以為你要傷害它的孩子,就會傷害你。”我聽了爸爸的的話,抬頭看見毛毛正虎視眈眈地望著我,我點了點頭,把手又收了回來。

快一個月了,小狗一天天長大,已經斷了奶,它們已經會蹣跚行走,那只最健壯的小狗還會顛顛的奔跑,小狗身上毛茸茸的,就像一個個小絨球,可愛極了。毛毛靜靜地臥在一旁,享受著做媽媽的快樂時光。

愛在我家的作文【篇4】

同學們，你們喜歡小狗嗎？我家就養(yǎng)了一只小狗，名叫“叮鐺”。它可是個調皮鬼，整天惹是生非，不是咬我的襪子，就是瘋狂地啃我的拖鞋，是個大家覺得在的時候討厭，不在的時候想念的角色。

“咔咔，喀喀……”叮鐺一聽見鑰匙開門的聲音就“尖叫”起來，小狗不停的“呼喚”把我引到它的“房間”。呵呵！這小家伙一個勁兒地朝我搖尾巴，還歪著頭、眨眨眼看著我，一副可憐的樣子。我不由自主地把它從籠里放了出來，這個調皮鬼一出籠子，可高興了，撒著歡兒地跑，一不留神，它居然放肆起來，叼起我的零錢就跑，跑到哪兒去了呢？悄悄告訴你們，那兒是它的“秘密倉庫”。什么襪子啊、碎布啊，還有幾塊錢的零花錢。這個“秘密倉庫”就在洗衣機后面，對一只小狗來說，那兒簡直是又大又寬敞。玩膩了，它便來找我。但我正在做作業(yè)，沒辦法和它玩。叮鐺可不管，賴在旁邊不走是自然的，還使出它的“必殺劑”：把頭和上半身伸進我的褲筒里，用它那尖而銳利的“九陰白骨爪”來撓我。哎，我還是被它制服了，沒辦法，只好用最快的速度做完作業(yè)，檢查了一遍后，陪它小玩一會。

盡管“叮鐺”很調皮，滿屋拉屎尿時也很可惡，但它也有可愛的一面。瞧，它吃東西的時候，總是“狼吞虎咽”，小小的身子有時還會栽進飯盆里，那樣子真滑稽。當它安靜地陪伴在我身邊，或是和我一起奔跑嬉戲時，我簡直覺得它就是一個親密的小伙伴。

你喜歡這只小狗嗎？

愛在我家的作文【篇5】

我家的客廳，寬敞明亮，布局恰當，來訪的客人都會嘖嘖稱贊。它被一面美麗的裝飾墻分成南廳和北廳。

南廳的東墻上，掛著三張風景畫，當你融入畫中，你會看到這樣一番生機勃勃的景象——到處綠樹成蔭，鮮花遍地，鳥兒在空中自由地飛翔，盡情地唱歌。湖面上碧波蕩漾，微風吹來，湖笑了，笑出了可愛的酒窩。這兒的一切，都能讓你陶醉。南廳正中，整齊地擺放著一套原木色的餐桌椅，每天晚上，我就在這兒盡情地在書海中暢游。

北廳的西側，是一組淺灰色的沙發(fā)。沙發(fā)上擺著幾個大大的、軟軟的靠枕，靠枕后總是藏著幾本有趣的圖書。沙發(fā)前，是一塊黑白相間的毛茸茸的地毯，它的上面是一張黑色的茶幾，四周的抽屜里裝滿了美味的食物。東面的墻是藍色的，布滿銀色的碎紋，如同海面涌起層層波濤。電視緊貼著墻面，它總能帶給我許多歡樂。電視北面不遠處，有一盆翠綠的孔雀竹。竹高大挺拔，碧綠的葉子形似孔雀散開的尾羽，所以就叫“孔雀竹”。在孔雀竹的掩映下，是幾扇一塵不染的玻璃窗，照得出人影來。窗簾是夕陽般的紅，拉上窗簾，陽光透過灑進室內，如同夕陽溫暖地撫摸著一切。

這就是我家的客廳，帶給我歡樂的客廳，留下我點點滴滴的客廳，你喜歡嗎？

關于硬幣的作文700字集錦

幼兒教師教育網欄目推薦你閱讀“硬幣的作文”等專題內容。

關于硬幣的作文 篇1

生活中我們見到過許許多多的硬幣，它們被我們用于購買物品，可你也許不知道，硬幣也隱藏著許許多多的奧秘。在今天的課堂上，我跟隨著老師走進了它們的世界里。

（一）看硬幣→

只見它們的正面都印有它們的面值、出產日期、出產地、面值拼音，而背面，它們又分別印有菊花、荷花、蘭花。1元硬幣上的盡情綻入的菊花讓我想起了它“荷盡已擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的不屈不饒！5角硬幣上的荷花讓我想起了在夏日炎炎，“出淤泥而不染”的荷花亭亭玉立地綻放在池中；1角硬幣上的蘭花讓我想起了在空山幽谷之中，蘭花用它哪縷縷清香及嬌嫩的身體默默地奉獻著它的美麗……，就好似那些淡泊名利，默默奉獻的人……。

（二）聽硬幣→

老師把1角硬幣往地上擲去，發(fā)出了“叮鈴鈴”聲音，這歡快、悅耳、清脆的聲音使我仿佛聽到了上課鈴聲，便油然而生一種緊迫感，想著要趕回教室上課了；又仿佛聽到下課鈴聲，一種舒坦、放松的心情趕上心頭，想著終于可以休息休息了。

老師又把一枚5角硬幣往地上擲去，發(fā)出了“滴嗒嗒”的聲音，這沉重、厚重的聲音，使我仿佛聽到了一個男人穿著靴子踩在地上發(fā)出沉重的聲音；又仿佛聽到了水一滴、兩滴……滴下的聲音，感受著時間一分一秒在間隙中流逝……。

老師接著把一枚1元硬幣往地上擲去，發(fā)出了“咚嗒嗒”的聲音，這清脆、響亮、渾厚的聲音使我仿佛聽到了千萬戰(zhàn)鼓響起的擂聲震天的聲音，氣勢磅礴，使戰(zhàn)士們斗志昂揚；又仿佛聽到了踢踏舞聲，鞋尖在與地面的一次次摩擦與觸碰中和音樂交織在一起，響起了優(yōu)美的旋律……。

（三）猜硬幣→

老師隨意擇起一枚硬幣往地上擲去，只聽：似清脆歡快、悅耳，又似沉重、有著厚重的分量；硬幣的轉速已相當緩慢，我仍舉棋不定、難以抉擇，最后在同學的倒數(shù)五秒的叫喊中，我吞吞吐吐地說：“1角！”老師和同學們發(fā)出一片嘆息聲，讓我不免有些失望。在隨后的第二次猜硬幣時，清脆、歡快、悅耳的聲音一傳開，我就斬釘截鐵道：“1角！”這次我果然猜中了，雖然只猜中了一次硬幣，我心中仍然充滿成功的喜悅！

瞧吧！硬幣是不是有著許多奧秘呢？只要我們細心地觀察，用心地探索，我們就能揭開更多的奧秘。

關于硬幣的作文 篇2

嘗試，是我們生活的調味品，也是生活的五彩衣，使我們的經歷多姿多彩。告訴你，今天，我告訴你一個我的小實驗——“玻璃球穿墻功”，其實就是讓一顆小巧玲瓏的玻璃球穿過硬幣。

在這嘗試前，我準備了一枚1元硬幣，一個紙筒和一顆玻璃球，還有一個空啤酒瓶。我先把1元硬幣直接放在瓶口上，然后把紙筒放在瓶子的上邊，再把玻璃球放進了紙筒，玻璃球似乎在跟我作對，一直洋洋地不穿硬幣，我想：這玻璃球敬酒不喝喝罰酒，是否紙筒不夠長而造成力度不夠呢，于是我搬來了“救兵”――長紙筒，看你還穿不穿。這一次我把頂著硬幣的瓶子套上了長紙筒，再次把玻璃球放進了紙筒，可玻璃球還是從縫隙逃走了——唉，這家伙還真狡猾！

我左思右想；怎樣才能把縫隙填補上呢？終于，我想到一條妙計；把1元硬幣換成5角硬幣，再把它放在瓶口上，硬幣小，紙筒就不會不貼著啤酒瓶了。

我按自己的想法去做，把1元硬幣換成了5角硬幣。這下，紙筒貼著了啤酒瓶，沒有了縫隙?？此€往哪里逃，當我把玻璃球又一次放進紙筒時，硬幣這下再也忍不住了，只好跳了一下，讓玻璃球有個入口，只聽見“叮當”一聲玻璃球順利地進入了啤酒瓶。

這真是一次有趣的嘗試，它讓我對物理小實驗有了更進一步的認識，歡迎大家也來嘗試吧！

關于硬幣的作文 篇3

今天上午，我們和老師玩了一個好玩的游戲。叫神奇的硬幣。

聽到要玩游戲，同學們都十分興奮，全都歡呼起來。好，同學們靜一靜老師笑著對我們說：游戲規(guī)則是這樣：1、拿出四個杯子依次寫上序號，準備一枚硬幣。2、選出一名小助手，請小助手將硬幣藏在一個杯子里，讓我猜硬幣在哪個杯子里。游戲規(guī)則說完后，同學們都躍躍欲試，都想上去藏硬幣。我想：老師快喊我上去藏啊！我藏的硬幣老師一定猜不中。老師在教室里轉了轉，選了小紅當小助手，喊了小華來藏硬幣。當老師背對著我們站著時，我不由自主地站了起來，身子向前傾，想看看小華是怎么藏硬幣的。只見小華左想右想，猶豫不決，不知道要放在哪個杯子里，最后在我們的催促下隨便放在了2號杯子里。老師問：藏好了嗎？這個時候小助手小紅告訴老師：好了。老師轉過身來，將兩手的食指和中指壓在太陽穴上，嘴里喊著：天眼開！把我們逗的哈哈大笑。老師一邊施展天眼一邊說：開！硬幣在2號杯子里！我們都驚呆了，怎么可能呢？老師是怎么知道的呢？

我也要試試！小華回到座位上之后，我便自告奮勇，舉手上去藏硬幣，老師允許了。我三步并兩步快速走到講臺上，將硬幣放在了3號杯子里，然后把杯子的順序打亂。小助手小紅對老師說：藏好了。老師轉過身來，又施展她的天眼大法：在3號杯子里！哇！太厲害了！老師難道真的有天眼嗎！我慢慢地走到了座位上，其他幾位同學陸續(xù)上去藏硬幣，但無一例外都被老師猜出來了。

游戲結束后，同學們都垂頭喪氣，老師看到我們這樣，笑著對我們說：大家想知道我為什么次次都能猜對嗎？想！太想了！老師求你告訴我們吧班級里頓時熱鬧非凡，嘰嘰喳喳。哈哈哈哈哈哈，好，我來揭曉謎底。我的秘訣就是小助手！你們發(fā)現(xiàn)沒有，每次我在猜硬幣之前，小助手告訴我硬幣有沒有放好。如果你們將硬幣藏在1號杯子里，小助手就說說一個字；如果藏在2號杯子里，小助手就會說兩個字，以此類推，大家明白了嗎？原來是這樣，我還真以為老師有天眼呢？一位同學失望地說。這個游戲真好玩，我回去也要和爸爸媽媽玩一次！同學們熱烈地討論著。

今天的課堂游戲我很喜歡，雖然老師最后揭曉她沒有天眼，但是我也明白了一個道理：不要相信表面看到的東西，要多動腦筋，勤思考。

關于硬幣的作文 篇4

今天一上課，張老師就拿出一個盒子，盒子是hellokitty狀的，上面還有一個大蝴蝶結，大蝴蝶上還有一個小蝴蝶結呢！張老師搖了搖盒子，盒子發(fā)出“叮叮當當”的聲音，老師神秘兮兮地問：“你們猜猜，盒子里有什么？”大家異口同聲地說是硬幣。老師打開盒子，果然是硬幣！

然后，老師發(fā)給我們每人三枚硬幣，有1元，有5角，還有1角。其中，我最喜歡5角，它像一輪金燦燦的太陽，可耀眼了！它們的后面都有圖案，1元是菊花，5角是荷花，1角是蘭花，漂亮極了！

接著，老師把硬幣扔到地上，讓我們根據(jù)聲音猜拋出的硬幣是1元、5角，還是1角的？慢慢的，我發(fā)現(xiàn)1元摔到地上的聲音最大，5角和1角卻很清脆。

最后，我們發(fā)明了一些關于硬幣的玩法。有的讓硬幣在桌子上跳舞，有的讓硬幣賽跑，還有的讓硬幣立在桌子上“罰站”……我最喜歡畫硬幣，因為只用把硬幣放到書下面，輕輕地斜著筆畫，一枚栩栩如生的硬幣就畫出來，可神奇了！

沒想到，小小的硬幣這么有趣?。?/p>

關于硬幣的作文 篇5

今天上課的時候，張老師給我們帶來了一個紅色的hellokitty貓形狀的鐵盒子。她讓我們猜猜里面裝著什么，有的同學猜是金幣，還有一個同學猜是五顏六色的小石頭，還有兩個同學異口同聲地說是磁鐵最后，張老師打開盒子，我們齊聲說道：原來是硬幣！

接著，張老師給每個同學發(fā)了三枚硬幣，分別是一元、一角和五角，并讓我們觀察硬幣。有一個同學說：一元的硬幣圓圓的，最上方有一行像彩虹一樣排列的字，上面寫著中國人民銀行；中間寫著一個大大的數(shù)字1；最下方寫著2000四個數(shù)字，這是它的出生年份；反面的上方有半圓字母，最中間畫著一朵燦爛的菊花。張老師聽了，滿意地點了點頭。

然后，張老師讓我們聽聲音猜硬幣的面值，一元的硬幣摔到地上如雷貫耳，五角和一角摔到地上聲若蚊蠅，兩種聲音形成鮮明的對比，所以我每次都能猜到答案。

你知道嗎？硬幣可以這樣玩，兩個硬幣搶一個硬幣，名字叫做獅子搶球；硬幣還可以這樣玩，你閉上眼睛把硬幣拋出去，然后找在哪里，名字叫做硬幣玩捉迷藏讓我最感興趣的是硬幣玩蹦極，就是把尺子放在鉛筆上，一頭放上硬幣，另一頭用手一拍，只聽嗖的一聲，硬幣就飛了起來，飛得可高了呢！

沒想到，小小的硬幣卻給我們帶來這么多快樂！

關于硬幣的作文 篇6

今天一上課，張老師就拿出一個可愛的Hellokitty迷你盒，我看見它的頭上還戴著一個漂亮的蝴蝶結呢！張老師搖了搖盒子，讓我們猜猜里面是什么，大家聽到了“嘩啦嘩啦”的聲音，覺得盒子里是硬幣。張老師打開盒子一看，果然是硬幣！

接著，張老師讓我們看硬幣。我們觀察了好一陣子，1元的正面寫著1元和它的漢語拼音，最上面有“中國人民銀行”，最下面是它的生產日期20xx年。1元的反面是一朵菊花，這朵菊花栩栩如生，仿佛馬上就要綻放似的，可好看了！

接下來，張老師又讓我們聽硬幣。她讓我們閉上眼睛，不一會兒，我們就發(fā)現(xiàn)：1元在地上的聲音很響，5角的硬幣摔在地上的聲音跟1元的差不多，讓我們分不清楚，而1角的硬幣摔在地上的聲音卻很清脆。

最后，張老師教我們玩硬幣。你知道嗎？硬幣其實有很多種玩法呢！有把硬幣在桌子上滾來滾去的，有把硬幣放在桌子上轉的，還有把硬幣立起來，看看誰的硬幣堅持的最久的……大家發(fā)明了許許多多的玩法呢！

真沒想到，小小的硬幣，卻這么有趣！看來，生活中，快樂無處不在。

關于硬幣的作文 篇7

那是一個寒冷的冬天，凜冽的北風刮在臉上，感覺像有無數(shù)把小刀割在臉上。鵝毛般的大雪在天空中飛舞。我一個人走大街上，路旁很多小孩穿著厚厚的棉襖，戴著帽子、手套，圍著圍巾，正在開心地打雪仗，堆雪人。

我又冷又餓，眼前好像有一張擺著豐盛的晚餐的桌子，讒得直流口水，可突然又消失了。正在這時我看見了一家新開的蛋糕店，就像在沙漠中看到了綠洲一樣。我一個箭步沖了進去。這家蛋糕店生意興隆，有許多人買蛋糕，大多是小孩子，服務員們樂開了花。小蛋糕是小孩子的最愛，我忍不住誘惑買了一個，正當我準備打開吃時，一個小男孩映入了我的眼簾。小男孩的衣服破爛不堪，消瘦的臉上滿是灰塵，一雙被凍紅的小手不停的顫抖著，一雙因饑餓而眼眶深陷的眼睛卻閃爍著光芒，直直地盯著柜臺上的小蛋糕，嘴角不停的蠕動著，恨不得把所有蛋糕都吞進肚子里去。

小男孩走進蛋糕店，不一會兒，店里傳出了店老板罵人的聲音：“快把東西交出來！”我朝柜臺一看，只見店老板揪著小男孩，火冒三丈，大聲沖著他喊：“把你衣服掀開，不然打斷你的腿！”小男孩因害怕兒露出極度驚訝的神情，說：“我……我沒有……”小男孩聲音顫抖著，急得快哭了。我才發(fā)現(xiàn)他的胸部微微地隆起，店老板抽出一塊小蛋糕。這時，售貨員姐突然說：“老板，她已經付了錢?！钡昀习寤仡^看了看，有一枚硬幣在柜臺上閃著微弱的光，店老板放開了小男孩，我清楚地看見是售貨員小姐偷偷地吧那一元硬幣放上去的。

關于跳蚤的作文700字集錦9篇

想說的不想說的，都寫進作文里了，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。您為寫好文章而夜不能寐過嗎？相信你應該喜歡編輯整理的關于跳蚤的作文，希望能幫助到你，請收藏。

關于跳蚤的作文 篇1

8月28日是一年一度的跳蚤市場活動，這次的活動在廣場舉行，豐富多彩的活動過程別提有多熱鬧了。

“瞧一瞧！看一看！便宜促銷大甩賣啦……”，吆喝聲此起彼伏。有賣玩具的，有賣書本的，甚至還有賣棉花糖，表演魔方大賽的……只有你想不到的，沒有這里不賣的，場面真可以說是要多熱鬧有多熱鬧。我非常想買的《查理九世》、《怪物學?！芬苍谫u。我毫不猶豫的問了問店長：“多少錢老板？”“《查理九世》四元錢，《怪物學?！啡X?！钡曛饕贿呎砦锲芬贿吇卮鸬??！翱梢源蛘蹎?？”我又說道。店主說：“可以買一本送一本哦。”“太劃算了！”我驚訝的合不攏嘴。我買了最喜歡的《查理九世》，他送了我一本《怪物學?！贰Ｕ媸俏锩纼r廉呀，我的心里美滋滋的，這回可有書看了。

突然，我的腦海中蹦出了一個想法：我喜歡的`坦克拼裝，會不會在這里也有呢？轉了一圈，果然沒有讓我失望，在一個小鋪里，找到了我那夢寐已久的絕版50元坦克。“多少錢？”我問。那個小朋友說道：“這個可是收藏品，要30元?！薄?0元也太貴了吧？20元行不行？”“好吧！”她撇了撇嘴。我高高興興地將坦克買回了家。

本來我還想再去買幾本《裝在口袋里的爸爸》，可是他們都收攤了，雖然沒有買到我想要的全部書，但是我已經很滿意了。

“今天的收獲可真不小??！”“這次活動真是有意義”“買來的東西物美價廉，玩得真過癮?！薄瑢W們意猶未盡地討論著，黃昏的太陽在催促著我們，可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的廣場上空盤旋著，盤旋著……

關于跳蚤的作文 篇2

盒子里的跳蚤

剛開始，它會不停地亂跳，想要跳出這個盒子。

可是過后，它就不再跳了

即使你把盒子打開，它也不會跳了。

因為，它怕再撞到頭。

而也因為這樣，它失去了自由的機會，也看不到外面的世界是怎么樣的了。

命運把我們放在人生這條路上，在我們的前面布置了很多的坎坷、陷阱。

我們一次一次地摔倒，是像拳擊手一樣被打的體無完膚了嗎？

我們是躲在角落，抱著雙膝哭泣，還是帶著傷痕，繼續(xù)前行？

我們不知道這條路有多長，就像那盒子里的跳蚤不知道這盒子什么時候才能打開。

我們也不知道這條路會不會黑到盡頭，就像那只跳蚤不知道這盒子是會被它撞開，還是有誰打開。

盒子關上了，是想讓跳蚤自己去撞開它；路黑了，是想讓我們自己去點亮它。

如果我們像那只跳蚤一樣累了，再也不想動了。

那是不是就趴在原地，等著生命就在那里倒計時呢？是不是從此就要讓自己被壓在黑暗的底下而看不到光明呢？

在黑暗中呆得越久，就越渴望光明是的，在遍體鱗傷之后，我們是累了，我們是不想動了我們更是害怕了害怕下一步又會掉進陷阱里，害怕伸手又會被什么擦破了皮，甚至開始害怕睜眼就會進沙子。

可是，我們別無選擇我們不能選擇呆在那里，像個傻子一樣一動不動，好像是等著誰來救你呆在那里，只有疊加的恐懼、不安、黑暗。

我們需要那一點點光明來告訴我們天亮還有多久。

夜晚已經到了，黎明還會遠嗎？

就像盒子里的跳蚤它就算沒有再去嘗試了，但它一直都相信黎明會到來只是，它只期待從縫隙里透進來的一點點光。

但我們不能那一點點光怎么能養(yǎng)活我們的意志呢？

我們只能往前走因為我們已經受傷到麻木了，還怕下一個又會是什么嗎？

關于跳蚤的作文 篇3

“賣書啦，賣書啦，走過路過，千萬不要錯過，我這里的好書可多了。”隨著這呦喝聲，我校開始了一年一度的跳蚤書市。同學樣都很高興，一窩蜂地擁進了書香廣場。

書香廣場上可熱鬧了，吆喝聲，討價聲，此起彼伏，形成了一首優(yōu)美的交響曲。

開始賣書啦！大家爭先恐后，唯恐自己賣得最少，我也不甘示弱，開始用自己獨特的大嗓門叫賣?？墒?，過了好一會兒，我一本書也沒賣出去，再看看別的小組，他們都賣了好些書了。于是，我改變戰(zhàn)術，主動出擊，親自到廣場了去尋找書的買主。我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩對我手上的書很感興趣，我三步并作兩步跑過去，問：“你想買這本書嗎？”他回答道：“想！”接著他又問：“多少錢？”“兩塊錢”他聽了，爽快地給了我兩塊錢，把書拿走了。俗話說得好，萬事開頭難，有了這一次的經驗我很順利地把手上的幾本書都推銷出去了。

接著，我準備開始淘書了，我在別的書攤上轉了又轉，發(fā)現(xiàn)了一本好書——《遇見大傻瓜》，經過了多次談判，把原價從十塊錢降到了兩塊錢，我發(fā)現(xiàn)自己真是太厲害了，接著，我又按老師的推薦買了一本必讀書目《稻草人》。時間過得真快，當老師說收攤時，我還意猶未盡呢！

跳蚤書市活動的開展，豐富了同學們的課余生活。自己看完的書拿出來賣給同學，而且我們也可以從同學們那買到自己喜歡的“精神糧食”。這樣，同學們的知識面更加寬廣了，也增強了我們的實踐能力，真是一舉兩得。

關于跳蚤的作文 篇4

學校要舉行跳蚤書市，我特別興奮。我盼著盼著，終于盼來了這一天。

午讀課上，我們把售書要用的課桌、椅子、儲錢罐和書搬到了操場上，全部擺放得整整齊齊。我被安排在第三組負責收錢，孫雨婷負責登記，而施佳銘呢，負責吆喝。

跳蚤書市開始了，我們組的書插圖多，很受一二年級小朋友的喜愛，不一會兒，就賣得所剩無幾了，不過我的《斗羅大陸》卻無人問津。我想：這本書又厚又沒有拼音，應該適合高年級讀。于是我拿著這本書到六年級攤位推銷。我先是碰到了一個高個子的哥哥，我問他：“這本書非常好看的，原價是34元，現(xiàn)在只賣五元，你買不買？”那個大哥哥看了看我的書，搖了搖頭，說：“這書一整套我都有了?！蔽覗|跑西跑，問了很多大哥哥，他們都說有了。正當我絕望的時候，我看到了一個胖胖的大哥哥，他正好奇地盯著我手里的書，看起來很想買?！斑@本書很好看，你想不想買呀？”我抓住時機問。“這本書多少錢呢？”“這本書5元?！蔽艺f，“如果你要買的話，我可以優(yōu)惠點，就付4元吧！”“我口袋里只有三塊和一個五毛硬幣，能買嗎？”我想：雖然虧了點，但好歹也把它賣了出去。想到這兒，我就回答：“行！”就這樣，我們組的收入又多了三元五角。

當我回到攤位的時候，發(fā)現(xiàn)只有熊浩強在等著我?！拔覀兘M的書呢？”“全都賣完了呀，我們也去買書吧?！闭f走就走，我和熊浩強東逛逛西逛逛，終于找到了一本封面很好看的書?！拔覀冑I這本書吧，這本書看起來蠻好的?！薄斑?，這不是《校園三劍客》嗎？我一直想買呢！”“那我們就買下它吧！”說著熊浩強就打開自己的儲蓄罐，他準備付錢的時候，卻被我一把攔下。“你干嘛呢？我要付錢！”“我們還是先問問這本書的最低價是多少，然后再買吧，不然我們帶的一點錢就只夠買這一本書啦?！薄耙灿械览?。”熊浩強回答。于是我就開始砍價，熊浩強在旁邊守護著這本書，防止被別人買走?！斑@本書多少錢？”“五元啊。怎么，要買嗎？”“對呀，四塊錢行不行？”“可以呀！”“那三塊呢？“這個就不行了?！薄澳呛?，熊浩強我們走。”“哎——哎——，不要走，三塊錢我們賣?！庇谑俏亿s緊讓熊浩強付錢。在我們去別的攤位的路上，熊浩強一直在夸我，砍價全班數(shù)我最厲害。

這個跳蚤書市，我不僅為小組出了力賣完了書，還給自己淘到了價廉物美的書，真是一舉兩得，其樂無窮呀！

關于跳蚤的作文 篇5

今天是一個特別的日子，在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了一年一度的跳蚤書市活動。

我們排著整齊的隊伍來到操場上，首先是我們學校的王校長發(fā)表演講，同學們都認真的聽著，當王校長宣布第十六屆跳蚤市活動正式開始，操場上頓時熱鬧起來。

各班攤位上的圖書都擺的整整齊齊的，攤位上有許多不同種類的圖書，讓人看得眼花繚亂。我們等了好久也沒有人來買，于是商量了一下，決定留下兩個人守攤，其余幾個人分別去別的攤位看看，別人是怎么賣書的。走了一圈，我總是聽見有人這么說你賣的書好貴呀還有些人大聲吆喝，叫賣聲。我看見別人越吆喝來的人就越多，于是我們也吆喝起來：走過路過千萬不要錯過！我們的書價廉物美，同學們都來看一看啦！我們的方法起效了，一大堆學生都往我們這里來買，看著眼前的一切我心里覺得很開心。

不一會，我們攤位的書賣完了，我拿著賣書的錢，去別人的攤位買書，我看看這個攤位的書不錯，看看那個攤位的書也不錯，一時之間不知道買那一本好。這時我聽見我們班的王榮邦在大聲吆喝：走一走看一看，我的書又便宜又好看。我走過去問王榮邦：一本書多少錢？王榮邦說：一本書五元。我說：太貴了，能便宜點兒嗎？他想了想說：好吧，那就兩元吧！我把錢給了王榮邦，又去別的攤位買了幾本書，就回了自己的攤位。

就在這時，放學的鈴聲響起了，但同學們還沉浸在這樣歡樂的氣氛里，老師走過來說：今天的活動到此結束了，你們該放學回家了，這真是一次難忘的活動。

關于跳蚤的作文 篇6

盼星星，盼月亮，終于迎來了周下午別開生面的跳蚤書市活動。鈴聲一響，大家像出籠的小鳥“飛”向操場。

同學們陸續(xù)來到操場上，操場上頓時熱鬧起來，叫賣聲此起彼伏。我和徐浩翔、方浩哲、錢文彬一起賣書。我一邊走路，一邊大聲喊道：“買書啦，買書啦，原價15元，現(xiàn)價10元，快來買呀！”一下子，許多人圍了過來。

一群三四年級的小朋友走過來問道：“一本書賣多少元？”我們見到有同學來買了，心里甭提有多高興了，連忙說：“要10元?！彼麄兟犃?，搖了搖頭，說：“便宜點吧。”我又說：“7元，就7元，最低價?！彼麄兟犃耍瑥目诖锾统?元錢給我。我滿懷欣喜地把書給他們。我把錢放在口袋里，用手緊緊攥住，心里可高興了。

我來到五年級賣書的地方，在人多的情況下，不管三七二十一擠了進去。突然，我看見了一本叫《草房子》的書。我看了看書的價格，哇！3元，我就想再便宜些。于是，我找了這本書的主人。經過一番“口水戰(zhàn)”后，2元成交了?！班?，不錯！節(jié)省了1元錢！”我心里樂開了花。

這就是我們的跳蚤書市，怎么樣？有意思吧！

關于跳蚤的作文 篇7

今天，我們進行了“跳蚤書市”換書活動。我高高興興地捧著我看過的三本書，換來了三張購書券。

大家都在精心準備著即將到來的“跳蚤書市”——有的把桌子、椅子搬來;有的在后面貼了一張大大的海報來吸引大家的目光;有的把桌子上的小山似的書本放整齊;還有的把桌上的書本分成好幾類……

終于，“跳蚤書市”開始了。我飛快地跑到操場上，進行我的“購書”行動。書可真多呀!有《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《格林童話》……那么多書，使人眼花料亂，幾乎每本書都是我喜歡的。終于，我費盡心思選了《綠野仙蹤》、《愛心魔法師》和《頑強的生存高手》。換好后，我在學校一角津津有味地看起了我的“新書”。

“跳蚤書市”是領導我們看書的好活動，不需要花錢，就可以得到自己喜歡的書，我喜歡這樣的活動。

關于跳蚤的作文 篇8

一個特別喜歡昆蟲的人做了這樣一個實驗：

他將跳蚤放進敞口的瓶子里，它立刻便跳出來，當他把瓶子該上時，跳蚤還是會竭力跳出瓶子，不停地撞擊著瓶蓋的內側。一個多小時后，它還那樣跳著。

差不多三個小時后，它依然在跳，只是它不再撞著瓶蓋，此時它跳的高度離瓶蓋大約1厘米，而且每次都是如此。

這時，瓶子被拿掉了，但跳蚤并沒有跳出平口，它依然保持著有瓶蓋時的高度，再也跳不出瓶口。

思路點撥：生活其實是一個沒有蓋的瓶子，你可以“跳”得很高，但是真正“跳出瓶口”的人并不多，因為他們一直就以為那兒“蓋著蓋兒”。不要為自己設下種種限制，解除思想上的束縛，我們將不再為“瓶子”而煩惱。

感言：生活其實是一個沒有蓋的瓶子，你可以“跳”得很高，但是真正“跳出瓶口”的人并不多，因為他們一直就以為那兒“蓋著蓋兒”。不要為自己設下種種限制，解除思想上的束縛，我們將不再為“瓶子”而煩惱。

關于跳蚤的作文 篇9

“讀書好”、“好讀書”、“讓讀書像呼吸一樣自然”。

今天學校里舉辦跳蚤書市活動，下午第一節(jié)課下課，我就興致勃勃地跑到操場上，操場上已經人山人海、水泄不通，非常擁擠了。

我先來到二（1）班賣書的地方，看見有許許多多的書放在桌子上，五花八門，有猜謎的書，有教寫作文的書，還有漫畫類的書，直看得我眼花繚亂。

忽然，我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕松作文》，里面內容豐富多彩、引人入勝，這時候，我想起林老師說過，買書要精挑細選，我又有點猶豫起來了，再一想到前面的同學因為比較價格，拿不定主意的時候，中意的書被人家買走后一幅失望的神情，我便毫不猶豫地拿起這本書問：這本書可不可以再便宜點？在收錢的媽媽親切地回答：”可以?。蔽倚睦锔吲d極了：哈，我學會了討價還價了。于是我連忙把錢付給媽媽，買到了這本書，我的心像喝了蜜一樣甜！

后來，我又從二（五）班那里看到一本生動有趣的《可怕的咕咚》，我問賣書的阿姨，這本書要幾元錢，阿姨回答我說：“一元錢?！庇谑牵矣钟靡辉X買了這本物廉價美的書。

在跳蚤書市里淘到我喜歡的兩本書，已經讓我心滿意足了。

最后，我小心翼翼地捧著我鐘愛的書，心里美滋滋的。我忘不了這一天，我忘不了今天的跳蚤書市活動。

關于黑貓的作文600字5篇

日常學習中寫作是我們所需的重要能力，通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達出來。經常寫作，練習文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關鍵，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？感謝查閱欄目小編為你推薦關于黑貓的作文，本文供你參考，希望能幫到你！

關于黑貓的作文 篇1

你看，在屋頂上、房梁上輕盈跳躍的身影是什么？是一只活潑的小鳥嗎？是一只可愛的松鼠？不，那是我家的小黑貓。

它有一雙透亮的棕色眼睛，像玻璃球，小嘴旁的幾根長胡須，像細細的棉線。叫起來，胡須會驕傲地擺動，一身烏黑發(fā)亮的皮毛沒有一絲雜色，像穿了件皮大衣。要是你見了，準會喜歡上它。

黑貓的性格古怪極了！成天守著鼠洞，就算魚放在面前，它也寸步不離，直到把老鼠抓住才肯離去。有時呢，她也很淘氣。在屋頂上竄下跳，叫個不停，好像在開心地叫喚：“主人快來一起玩吧！”

過了幾個月，黑貓生了六只小貓，黑貓很愛它們，每天把它們喂得飽飽的，小貓的肚子像裝了個大湯圓，黑貓自己卻消瘦了不少?，F(xiàn)在，一見到我就弓起背，兇巴巴、惡狠狠地叫著，好像在說：“你離我遠點！我要照顧寶寶?！蹦橇恍∝埗际腔ǖ?，四只黑白相間，兩只黃白相間。

有一天，那些小貓長大了，離家走了，那只黑貓又變得溫柔可親。

我從它身上感到了無私的母愛，我喜歡那只黑貓，它給我?guī)砹藲g樂。

關于黑貓的作文 篇2

在一個月亮星稀的晚上，隨著一陣窸窸窣窣地聲音，一個矮小的影子快速地閃過，還背著一袋東西。咦?那是誰呢?我打開窗戶一看，哦!原來是賊頭賊腦的神偷老鼠jack!這一切都被鼎鼎大名的黑貓警長看在眼里。

黑貓警長馬上追去，老鼠jack見黑貓警長追了上來，便倉皇的向前沖，黑貓警長邊追邊喊：站住!你快自首，我還會給你一條生路。前面無路可走了，就在這危機時刻，jack看見了一艘船，好像抓住了一跟救命稻草，jack馬上跳進船，拼命的劃。黑貓警長也不甘示弱，一個輕盈的腳步跨了上了另一艘船，迅速的滑過去。jack看見了嚇得魂飛魄散。老鼠，你自首吧!這樣我還會給你一條生路。我才不呢，自首?反正還要坐牢，有本事自己就來追啊!說話間黑貓警長加快了速度，不一會兒就追上了，黑貓警長一邊押著jack回警署一邊教育老鼠。

通過這件事，黑貓警長也更加加強了對大街小巷的巡邏，讓大家過一個好年。

關于黑貓的作文 篇3

我家的黑貓警長是誰呢？告訴你吧，其實它是我家的一只小狗，大名絨絨。別看它整天只知道吃、喝、拉、撒，一旦干起正經事來，那真是頂呱呱。就拿捕鼠來說吧（你別以為只有貓才稱得上是捕鼠能手）我家的絨絨也是神探手。

有一次，我們全家正在吃晚飯，神探手趴在地上一動不動，連我們扔給它的骨頭都懶得吃。忽地它豎起耳朵，猛地向米缸沖了過去。原來一只肥頭大耳的棕褐色老鼠正在米缸旁偷吃糧食。見了絨絨，它一溜煙躥了起來，敏捷地躲開了，神探手用那尖銳的爪子去抓，可惜沒抓著。老鼠得意地跳起了迪斯科，仿佛在向絨絨示威。這下可把神探手惹火了，它猛地撲了上去，一把把老鼠壓倒在地。老鼠拼命地掙扎著，發(fā)出尖細的叫聲。就這樣狡猾的老鼠還是被鼎鼎有名的神探手捉拿歸案了。

我愛我家的黑貓警長，自從有了它，我家的糧食就很少遭老鼠的劫。

有一次，我們全家正在吃晚飯，神探手趴在地上一動不動，連我們扔給它的骨頭都懶得吃。忽地它豎起耳朵，猛地向米缸沖了過去。原來一只肥頭大耳的棕褐色老鼠正在米缸旁偷吃糧食。見了絨絨，它一溜煙躥了起來，敏捷地躲開了，神探手用那尖銳的爪子去抓，可惜沒抓著。老鼠得意地跳起了迪斯科，仿佛在向絨絨示威。這下可把神探手惹火了，它猛地撲了上去，一把把老鼠壓倒在地。老鼠拼命地掙扎著，發(fā)出尖細的叫聲。就這樣狡猾的老鼠還是被鼎鼎有名的神探手捉拿歸案了。

我愛我家的黑貓警長，自從有了它，我家的糧食就很少遭老鼠的劫。

我家的黑貓警長是誰呢？告訴你吧，其實它是我家的一只小狗，大名絨絨。別看它整天只知道吃、喝、拉、撒，一旦干起正經事來，那真是頂呱呱。就拿捕鼠來說吧（你別以為只有貓才稱得上是捕鼠能手）我家的絨絨也是神探手。

關于黑貓的作文 篇4

我家有許多小貓，其中有一只很有特點的小貓，它叫煤球。

它的特點有兩個：就是粘人和黑。

為什么說他粘人呢？因為它總是在人的腳邊蹭來蹭去，仿佛再說：“主人，你抱抱我吧。”當你把它抱起來那一剎那，他會用眼睛深情地凝視著你，身體癱在你懷里，隨后發(fā)出“嗚嗚”的聲音，用手推都推不走，好像粘在你身上的一塊“黑膏藥”。

通過它的名字就知道，它是一只小黑貓。黑到什么程度呢？它趴在跑步機上跟跑步機一個顏色，偏偏在跑步機上睡著了，直到它醒來伸懶腰時，我和媽媽才發(fā)現(xiàn)跑步機上趴著一只貓。

有一次，煤球趴在打印機旁（黑色打印機）媽媽到處找它，就是找不到，直到媽媽發(fā)現(xiàn)打印機旁有一雙明亮的眼睛，才知道煤球一直趴在那里。這個黑色的小家伙能和所有黑色的東西“融為一體”。

別看煤球又粘人又黑，它性格很溫順，從不與其他貓咪打架，它用它粘人的本領成為貓群中的“老好人”，或許其他貓咪不與它爭斗還有一個原因吧，那就是它太黑，別的貓咪看不見它吧。

這就是我家最有特點的小貓，煤球。

關于黑貓的作文 篇5

去年秋天，姥姥家附近來了一群不速之客貓。一天傍晚，我正在寫作業(yè)。忽然，廚房里傳來了媽媽的尖叫聲：??！貓！我聞聲趕到廚房。呀！只見椅子上蹲著一只像穿著一件黑風衣一樣的黑貓。它尖尖的耳朵，綠瑩瑩的眼睛盯著菜盤里的魚，骨碌骨碌地直轉。看到我來了，它喵地叫了一聲，頭也不回地跑到了院子里，警覺地看著我。我靈機一動，為它取了個名字黑貓警長。

我想：它一定餓極了。便拿起一塊魚，放在地上。咪咪，噌噌。黑貓警長當然抵擋不住香味的誘惑，但它并沒有完全放松警惕，而是把魚叼到院子里，躲在一旁享受著美味。填飽肚子后，黑貓警長十分依賴地在我的腿邊蹭來蹭去，咕嚕咕嚕地讓我給它撓癢癢。

雖然我們每天都喂他吃的，但黑貓警長從來都不肯在我家借宿一宿。每當我把大門關上時，它都會算好時機和精確的距離，準確無誤地從小窗口竄出去?；蚴翘酱芭_上，在水管上搭一步橋，再縱身一躍到到墻頭上，繞過障礙物，依依不舍地回頭看我一眼，猶豫了一會兒，才跑回自己的家。

后來，因為姥姥家周圍的房子拆遷了，貓咪們搬了家，我再也看不到它們了。唉，我真想念黑貓警長和它的同伴們呀。