關(guān)于跳蚤的作文700字集錦9篇

想說的不想說的，都寫進作文里了，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。您為寫好文章而夜不能寐過嗎？相信你應(yīng)該喜歡編輯整理的關(guān)于跳蚤的作文，希望能幫助到你，請收藏。

關(guān)于跳蚤的作文 篇1

8月28日是一年一度的跳蚤市場活動，這次的活動在廣場舉行，豐富多彩的活動過程別提有多熱鬧了。

“瞧一瞧！看一看！便宜促銷大甩賣啦……”，吆喝聲此起彼伏。有賣玩具的，有賣書本的，甚至還有賣棉花糖，表演魔方大賽的……只有你想不到的，沒有這里不賣的，場面真可以說是要多熱鬧有多熱鬧。我非常想買的《查理九世》、《怪物學(xué)?！芬苍谫u。我毫不猶豫的問了問店長：“多少錢老板？”“《查理九世》四元錢，《怪物學(xué)?！啡X?！钡曛饕贿呎砦锲芬贿吇卮鸬??！翱梢源蛘蹎幔俊蔽矣终f道。店主說：“可以買一本送一本哦?！薄疤珓澦懔?！”我驚訝的合不攏嘴。我買了最喜歡的《查理九世》，他送了我一本《怪物學(xué)?！贰Ｕ媸俏锩纼r廉呀，我的心里美滋滋的，這回可有書看了。

突然，我的腦海中蹦出了一個想法：我喜歡的`坦克拼裝，會不會在這里也有呢？轉(zhuǎn)了一圈，果然沒有讓我失望，在一個小鋪里，找到了我那夢寐已久的絕版50元坦克?！岸嗌馘X？”我問。那個小朋友說道：“這個可是收藏品，要30元?！薄?0元也太貴了吧？20元行不行？”“好吧！”她撇了撇嘴。我高高興興地將坦克買回了家。

本來我還想再去買幾本《裝在口袋里的爸爸》，可是他們都收攤了，雖然沒有買到我想要的全部書，但是我已經(jīng)很滿意了。

“今天的收獲可真不小??！”“這次活動真是有意義”“買來的東西物美價廉，玩得真過癮?！薄瑢W(xué)們意猶未盡地討論著，黃昏的太陽在催促著我們，可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的廣場上空盤旋著，盤旋著……

關(guān)于跳蚤的作文 篇2

盒子里的跳蚤

剛開始，它會不停地亂跳，想要跳出這個盒子。

可是過后，它就不再跳了

即使你把盒子打開，它也不會跳了。

因為，它怕再撞到頭。

而也因為這樣，它失去了自由的機會，也看不到外面的世界是怎么樣的了。

命運把我們放在人生這條路上，在我們的前面布置了很多的坎坷、陷阱。

我們一次一次地摔倒，是像拳擊手一樣被打的體無完膚了嗎？

我們是躲在角落，抱著雙膝哭泣，還是帶著傷痕，繼續(xù)前行？

我們不知道這條路有多長，就像那盒子里的跳蚤不知道這盒子什么時候才能打開。

我們也不知道這條路會不會黑到盡頭，就像那只跳蚤不知道這盒子是會被它撞開，還是有誰打開。

盒子關(guān)上了，是想讓跳蚤自己去撞開它；路黑了，是想讓我們自己去點亮它。

如果我們像那只跳蚤一樣累了，再也不想動了。

那是不是就趴在原地，等著生命就在那里倒計時呢？是不是從此就要讓自己被壓在黑暗的底下而看不到光明呢？

在黑暗中呆得越久，就越渴望光明是的，在遍體鱗傷之后，我們是累了，我們是不想動了我們更是害怕了害怕下一步又會掉進陷阱里，害怕伸手又會被什么擦破了皮，甚至開始害怕睜眼就會進沙子。

可是，我們別無選擇我們不能選擇呆在那里，像個傻子一樣一動不動，好像是等著誰來救你呆在那里，只有疊加的恐懼、不安、黑暗。

我們需要那一點點光明來告訴我們天亮還有多久。

夜晚已經(jīng)到了，黎明還會遠嗎？

就像盒子里的跳蚤它就算沒有再去嘗試了，但它一直都相信黎明會到來只是，它只期待從縫隙里透進來的一點點光。

但我們不能那一點點光怎么能養(yǎng)活我們的意志呢？

我們只能往前走因為我們已經(jīng)受傷到麻木了，還怕下一個又會是什么嗎？

關(guān)于跳蚤的作文 篇3

“賣書啦，賣書啦，走過路過，千萬不要錯過，我這里的好書可多了?！彪S著這呦喝聲，我校開始了一年一度的跳蚤書市。同學(xué)樣都很高興，一窩蜂地擁進了書香廣場。

書香廣場上可熱鬧了，吆喝聲，討價聲，此起彼伏，形成了一首優(yōu)美的交響曲。

開始賣書啦！大家爭先恐后，唯恐自己賣得最少，我也不甘示弱，開始用自己獨特的大嗓門叫賣?？墒?，過了好一會兒，我一本書也沒賣出去，再看看別的小組，他們都賣了好些書了。于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，主動出擊，親自到廣場了去尋找書的買主。我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩對我手上的書很感興趣，我三步并作兩步跑過去，問：“你想買這本書嗎？”他回答道：“想！”接著他又問：“多少錢？”“兩塊錢”他聽了，爽快地給了我兩塊錢，把書拿走了。俗話說得好，萬事開頭難，有了這一次的經(jīng)驗我很順利地把手上的幾本書都推銷出去了。

接著，我準備開始淘書了，我在別的書攤上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了一本好書——《遇見大傻瓜》，經(jīng)過了多次談判，把原價從十塊錢降到了兩塊錢，我發(fā)現(xiàn)自己真是太厲害了，接著，我又按老師的推薦買了一本必讀書目《稻草人》。時間過得真快，當(dāng)老師說收攤時，我還意猶未盡呢！

跳蚤書市活動的開展，豐富了同學(xué)們的課余生活。自己看完的書拿出來賣給同學(xué)，而且我們也可以從同學(xué)們那買到自己喜歡的“精神糧食”。這樣，同學(xué)們的知識面更加寬廣了，也增強了我們的實踐能力，真是一舉兩得。

關(guān)于跳蚤的作文 篇4

學(xué)校要舉行跳蚤書市，我特別興奮。我盼著盼著，終于盼來了這一天。

午讀課上，我們把售書要用的課桌、椅子、儲錢罐和書搬到了操場上，全部擺放得整整齊齊。我被安排在第三組負責(zé)收錢，孫雨婷負責(zé)登記，而施佳銘呢，負責(zé)吆喝。

跳蚤書市開始了，我們組的書插圖多，很受一二年級小朋友的喜愛，不一會兒，就賣得所剩無幾了，不過我的《斗羅大陸》卻無人問津。我想：這本書又厚又沒有拼音，應(yīng)該適合高年級讀。于是我拿著這本書到六年級攤位推銷。我先是碰到了一個高個子的哥哥，我問他：“這本書非常好看的，原價是34元，現(xiàn)在只賣五元，你買不買？”那個大哥哥看了看我的書，搖了搖頭，說：“這書一整套我都有了?！蔽覗|跑西跑，問了很多大哥哥，他們都說有了。正當(dāng)我絕望的時候，我看到了一個胖胖的大哥哥，他正好奇地盯著我手里的書，看起來很想買。“這本書很好看，你想不想買呀？”我抓住時機問?！斑@本書多少錢呢？”“這本書5元?！蔽艺f，“如果你要買的話，我可以優(yōu)惠點，就付4元吧！”“我口袋里只有三塊和一個五毛硬幣，能買嗎？”我想：雖然虧了點，但好歹也把它賣了出去。想到這兒，我就回答：“行！”就這樣，我們組的收入又多了三元五角。

當(dāng)我回到攤位的時候，發(fā)現(xiàn)只有熊浩強在等著我?！拔覀兘M的書呢？”“全都賣完了呀，我們也去買書吧?！闭f走就走，我和熊浩強東逛逛西逛逛，終于找到了一本封面很好看的書?！拔覀冑I這本書吧，這本書看起來蠻好的。”“咦，這不是《校園三劍客》嗎？我一直想買呢！”“那我們就買下它吧！”說著熊浩強就打開自己的儲蓄罐，他準備付錢的時候，卻被我一把攔下?！澳愀陕锬?？我要付錢！”“我們還是先問問這本書的最低價是多少，然后再買吧，不然我們帶的一點錢就只夠買這一本書啦。”“也有道理?！毙芎茝娀卮?。于是我就開始砍價，熊浩強在旁邊守護著這本書，防止被別人買走?！斑@本書多少錢？”“五元啊。怎么，要買嗎？”“對呀，四塊錢行不行？”“可以呀！”“那三塊呢？“這個就不行了?！薄澳呛茫芎茝娢覀冏??！薄鞍ァァ?，不要走，三塊錢我們賣?！庇谑俏亿s緊讓熊浩強付錢。在我們?nèi)e的攤位的路上，熊浩強一直在夸我，砍價全班數(shù)我最厲害。

這個跳蚤書市，我不僅為小組出了力賣完了書，還給自己淘到了價廉物美的書，真是一舉兩得，其樂無窮呀！

關(guān)于跳蚤的作文 篇5

今天是一個特別的日子，在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了一年一度的跳蚤書市活動。

我們排著整齊的隊伍來到操場上，首先是我們學(xué)校的王校長發(fā)表演講，同學(xué)們都認真的聽著，當(dāng)王校長宣布第十六屆跳蚤市活動正式開始，操場上頓時熱鬧起來。

各班攤位上的圖書都擺的整整齊齊的，攤位上有許多不同種類的圖書，讓人看得眼花繚亂。我們等了好久也沒有人來買，于是商量了一下，決定留下兩個人守攤，其余幾個人分別去別的攤位看看，別人是怎么賣書的。走了一圈，我總是聽見有人這么說你賣的書好貴呀還有些人大聲吆喝，叫賣聲。我看見別人越吆喝來的人就越多，于是我們也吆喝起來：走過路過千萬不要錯過！我們的書價廉物美，同學(xué)們都來看一看啦！我們的方法起效了，一大堆學(xué)生都往我們這里來買，看著眼前的一切我心里覺得很開心。

不一會，我們攤位的書賣完了，我拿著賣書的錢，去別人的攤位買書，我看看這個攤位的書不錯，看看那個攤位的書也不錯，一時之間不知道買那一本好。這時我聽見我們班的王榮邦在大聲吆喝：走一走看一看，我的書又便宜又好看。我走過去問王榮邦：一本書多少錢？王榮邦說：一本書五元。我說：太貴了，能便宜點兒嗎？他想了想說：好吧，那就兩元吧！我把錢給了王榮邦，又去別的攤位買了幾本書，就回了自己的攤位。

就在這時，放學(xué)的鈴聲響起了，但同學(xué)們還沉浸在這樣歡樂的氣氛里，老師走過來說：今天的活動到此結(jié)束了，你們該放學(xué)回家了，這真是一次難忘的活動。

關(guān)于跳蚤的作文 篇6

盼星星，盼月亮，終于迎來了周下午別開生面的跳蚤書市活動。鈴聲一響，大家像出籠的小鳥“飛”向操場。

同學(xué)們陸續(xù)來到操場上，操場上頓時熱鬧起來，叫賣聲此起彼伏。我和徐浩翔、方浩哲、錢文彬一起賣書。我一邊走路，一邊大聲喊道：“買書啦，買書啦，原價15元，現(xiàn)價10元，快來買呀！”一下子，許多人圍了過來。

一群三四年級的小朋友走過來問道：“一本書賣多少元？”我們見到有同學(xué)來買了，心里甭提有多高興了，連忙說：“要10元?！彼麄兟犃耍瑩u了搖頭，說：“便宜點吧?！蔽矣终f：“7元，就7元，最低價?！彼麄兟犃?，從口袋里掏出7元錢給我。我滿懷欣喜地把書給他們。我把錢放在口袋里，用手緊緊攥住，心里可高興了。

我來到五年級賣書的地方，在人多的情況下，不管三七二十一擠了進去。突然，我看見了一本叫《草房子》的書。我看了看書的價格，哇！3元，我就想再便宜些。于是，我找了這本書的主人。經(jīng)過一番“口水戰(zhàn)”后，2元成交了?！班牛诲e！節(jié)省了1元錢！”我心里樂開了花。

這就是我們的跳蚤書市，怎么樣？有意思吧！

關(guān)于跳蚤的作文 篇7

今天，我們進行了“跳蚤書市”換書活動。我高高興興地捧著我看過的三本書，換來了三張購書券。

大家都在精心準備著即將到來的“跳蚤書市”——有的把桌子、椅子搬來;有的在后面貼了一張大大的海報來吸引大家的目光;有的把桌子上的小山似的書本放整齊;還有的把桌上的書本分成好幾類……

終于，“跳蚤書市”開始了。我飛快地跑到操場上，進行我的“購書”行動。書可真多呀!有《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《格林童話》……那么多書，使人眼花料亂，幾乎每本書都是我喜歡的。終于，我費盡心思選了《綠野仙蹤》、《愛心魔法師》和《頑強的生存高手》。換好后，我在學(xué)校一角津津有味地看起了我的“新書”。

“跳蚤書市”是領(lǐng)導(dǎo)我們看書的好活動，不需要花錢，就可以得到自己喜歡的書，我喜歡這樣的活動。

關(guān)于跳蚤的作文 篇8

一個特別喜歡昆蟲的人做了這樣一個實驗：

他將跳蚤放進敞口的瓶子里，它立刻便跳出來，當(dāng)他把瓶子該上時，跳蚤還是會竭力跳出瓶子，不停地撞擊著瓶蓋的內(nèi)側(cè)。一個多小時后，它還那樣跳著。

差不多三個小時后，它依然在跳，只是它不再撞著瓶蓋，此時它跳的高度離瓶蓋大約1厘米，而且每次都是如此。

這時，瓶子被拿掉了，但跳蚤并沒有跳出平口，它依然保持著有瓶蓋時的高度，再也跳不出瓶口。

思路點撥：生活其實是一個沒有蓋的瓶子，你可以“跳”得很高，但是真正“跳出瓶口”的人并不多，因為他們一直就以為那兒“蓋著蓋兒”。不要為自己設(shè)下種種限制，解除思想上的束縛，我們將不再為“瓶子”而煩惱。

感言：生活其實是一個沒有蓋的瓶子，你可以“跳”得很高，但是真正“跳出瓶口”的人并不多，因為他們一直就以為那兒“蓋著蓋兒”。不要為自己設(shè)下種種限制，解除思想上的束縛，我們將不再為“瓶子”而煩惱。

關(guān)于跳蚤的作文 篇9

“讀書好”、“好讀書”、“讓讀書像呼吸一樣自然”。

今天學(xué)校里舉辦跳蚤書市活動，下午第一節(jié)課下課，我就興致勃勃地跑到操場上，操場上已經(jīng)人山人海、水泄不通，非常擁擠了。

我先來到二（1）班賣書的地方，看見有許許多多的書放在桌子上，五花八門，有猜謎的書，有教寫作文的書，還有漫畫類的書，直看得我眼花繚亂。

忽然，我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕松作文》，里面內(nèi)容豐富多彩、引人入勝，這時候，我想起林老師說過，買書要精挑細選，我又有點猶豫起來了，再一想到前面的同學(xué)因為比較價格，拿不定主意的時候，中意的書被人家買走后一幅失望的神情，我便毫不猶豫地拿起這本書問：這本書可不可以再便宜點？在收錢的媽媽親切地回答：”可以?。蔽倚睦锔吲d極了：哈，我學(xué)會了討價還價了。于是我連忙把錢付給媽媽，買到了這本書，我的心像喝了蜜一樣甜！

后來，我又從二（五）班那里看到一本生動有趣的《可怕的咕咚》，我問賣書的阿姨，這本書要幾元錢，阿姨回答我說：“一元錢?！庇谑?，我又用一元錢買了這本物廉價美的書。

在跳蚤書市里淘到我喜歡的兩本書，已經(jīng)讓我心滿意足了。

最后，我小心翼翼地捧著我鐘愛的書，心里美滋滋的。我忘不了這一天，我忘不了今天的跳蚤書市活動。

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關(guān)于跳繩動作作文700字精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“跳繩作文”。

作文我們從小就學(xué)習(xí)，寫作可以讓我們對生活有更好的理解。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯的，我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的關(guān)于跳繩動作作文，供你參考，希望能幫到你。

關(guān)于跳繩動作作文(篇1)

今天下午，我們?nèi)ゾ毩?xí)集體跳繩。這并不算稀奇，因為接近運動會了，我們天天練習(xí)。

一條整齊的隊伍，直直的繩子兩頭，兩位家長正摩拳擦掌，而我們，也躍躍欲試，時刻準備著！

“預(yù)備——”“開始！”“唰！唰！”有力的繩子經(jīng)過地面摩擦，發(fā)出陣陣清脆的響聲。而此時，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，接近地面了，我就輕松地往上一跳，好！成功！

也不知跳到第幾個，我們累得腳都快要抬不起來了，駝著背，“呼呼”地喘著粗氣。不知道是哪個不爭氣的家伙，勾住了繩子，害得我們大家都差點兒沒反應(yīng)過來。那時，我累死了，真是想哭，哭不出；想逃，逃不掉；想死，卻又舍不得??！我們哭笑不得地坐下休息，可剛休息沒一會兒，卻又開始了。我們慢吞吞地回到隊伍，我使勁吸口氣，趁還沒開始的時候趕緊再休息一會兒……后來，我們跳得越來越專心，竟跳到了四十幾個！真是高興！

集體跳繩，真是又累又開心呀！

關(guān)于跳繩動作作文(篇2)

今天，我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩活動。

老師把我們分成了兩組，我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神拌擻的站上講臺，老師還說了一下規(guī)則，每個人跳60具，跳完了給另外一個同學(xué)。首先出場的是兩名男同學(xué)，他們手里緊握繩把，開始有節(jié)奏地跳起來，跳著跳著，他們手中的`繩子好像不聽使喚了，急得他們滿頭大汗。可是這有什么辦法呢？

當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場時，他滿臉笑容的走上前去，手握繩把，輕快地跳起來。跳到最后的時候，他好像沒有力氣了，一個一個的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人，而我們組有10人，所以老師加入了第二組，我們看見老師跳得很快，繩子看起來就像一張結(jié)實的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱，也飛快地跳了起來。

最后，到我出場的時候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點也不好，后來，一名同學(xué)上來教我，我也很快學(xué)會了，就飛快地跳了起來，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重的壓著我，使我不能跳起，可是聽到同學(xué)們都為我加油，我還是支持到了最后。

活動過后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學(xué)對我們說：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會贏的?！蔽覀円矊λ麄冋f：“下次我們一定會贏的。”

這真是一場激烈的跳繩活動。

關(guān)于跳繩動作作文(篇3)

秋風(fēng)掠過少女們的發(fā)梢，陽光透過樹葉的縫隙星星點點地灑在她們身上。

校運會的意義并不在于競逐青春展現(xiàn)活力，而是繁重的課業(yè)中少有的放松和喘息。即將來臨的校運會中居然有跳大繩這一項。十個人一起整齊地跳完十次用時最快的班級獲勝，需要的是長期配合的默契。聽到這個消息，少女們都十分的興奮。便開始了她們艱苦的訓(xùn)練。

“一，二，三，跳！”少女那清脆的聲音剛落下，她們便隨著長繩的擺動，跳躍起來。旁邊沒有參與的少年們便在心里默數(shù)她們的所跳的次數(shù)“一，二……”還未數(shù)到三。只聽長繩“啪”的一聲響，那粗糙的繩子劃過少女們潔白細膩的臉頰。隨即立刻響起幾聲慘叫“哎呀！”“啊呀！”臉上清晰可見的，淡淡的劃痕以及凌亂的頭發(fā)，實在是慘不忍睹。少女們還沒開始抱怨，就看見彼此那般模樣忍不住“噗”地笑了起來。

她們重新調(diào)整好隊形，再次嘗試。有了上次的教訓(xùn)，她們都開始小心翼翼起來。動作有些機械，生怕被長繩再次打到。可能是因為這番原因，她們從未跳到過完整的十次。一直在旁觀的老師有些看不下去了，幾次出來調(diào)整，說出她的意見。情況還是未見好轉(zhuǎn)。“一，二，三，跳！”又是跳不到三次?！霸賮?。”老師面無表情道，臉上有些不耐煩了，少女們也嚴肅認真起來，沒有玩笑。黃豆般大的汗珠從額頭滾到臉上，此時秋風(fēng)掠過她們的臉頰才有了一絲的涼意。

終于她們跳到四次，這是一個巨大的進步?！袄^續(xù)?！崩蠋熕坪醪粷M這般成績。少女們也不失落，還可以繼續(xù)努力嘛。畢竟，老師是一個勝負欲極強的人啊。太陽在落下前，她們依舊在訓(xùn)練。金黃色的陽光渲染了半邊天，暖暖的。她們“一，二，三，跳！”整齊劃一地喊著口號。即使已經(jīng)精疲力盡了。也不想見到老師對她們的失望。少年們都做的非常好，為什么她們不能呢？她們似乎也重視起這場比賽，都是要參賽的，就要做到最好吧。

下課鈴聲響起。大汗淋漓的她們感到饑餓。這群滿懷希望的女孩子們，她們已經(jīng)盡力了，做到了最好。

夕陽西下，少女們的微笑如向日葵般燦爛。

關(guān)于跳繩動作作文(篇4)

今天因為是星期天，剛好媽媽今天也放假休息。有媽媽在家真好，她可以給我做好多好吃

的，而且都是熱乎乎的，可口的美味，有媽媽的陪伴真是好啊。感覺自己真的是一個幸福的孩子啊。不僅僅有美味佳肴，而且還可以吹涼颼颼的空調(diào)哦。因為平常周末的時候，如果媽媽不放假的話，我一個人是不會開空調(diào)的，因為媽媽說一個人吹空調(diào)實在是太浪費了哦，所以我們最少是2個人的時候才開空調(diào)哦。

這個周末我和媽媽過的很是安逸哦，以至于到了晚上9點半的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己還有一件大事沒有辦，就是老師要我們錄的跳繩的視頻，我還沒有錄哦。當(dāng)時，媽媽都快要睡覺了，我也洗完澡，準備睡覺的時候，才想起來。所以我一邊給媽媽說，一邊自己開始換衣服，因為我要換上長褲，還要穿上襪子，媽媽也在做著準備。

我知道這都怪我自己，竟然把這么大的事情都給忘記了，連累媽媽都要睡覺了，還要陪著我去樓下拍視頻哦，媽媽說我，為什么閑了一整天不去做，這都要睡覺了，還要去跳繩，去錄視頻。問我的這個時間是怎么計劃，怎么安排的。唉，別提了，我自己也正郁悶著呢，可是沒辦法，誰叫咱確實是理虧呢，只能任憑媽媽的嘮叨啦，雖然媽媽不太高興，但是依舊很配合的給我錄視頻。

我給媽媽說了錄視頻的要求是限制在10秒內(nèi)連著跳不會壞即可。本來以為很簡單，可是沒有想到的是短短10秒鐘的視頻，我竟然讓媽媽錄了差不多二十分鐘哦，原因就是總是跳了兩三秒就斷掉了，害的媽媽總是要重拍，我自己都不好意思了，可是沒辦法，后來總算是拍了一段連跳8秒的視頻。那時候都快十點半了，自己的衣服也都被汗給濕透了，累的我癱倒在自己的床上了哦。

經(jīng)過這件事使我深深的意識到，凡事如果不計劃好的話，真的是要付出很大的代價的。由于我沒有計劃好，導(dǎo)致洗過的澡等于白洗，還連累了媽媽的休息時間。以后這樣的事情，我絕對不會再讓它發(fā)生了，因為透過這樣的一件小事情，就可以反映出我自身存在的問題，凡事不提前計劃好的話，是會產(chǎn)生事倍功半的效果的。我決定了，這個壞習(xí)慣一定得改，要不然的話，將來肯定是會吃大虧的哦。

關(guān)于跳繩動作作文(篇5)

在難得的體育課上，徐老師總會給我們安排有趣的游戲，印象最深的游戲是“八字跳繩”。

上一次跳繩在籃球場，老師讓我們自由選小組，每個小組有小組長，規(guī)則是兩個同學(xué)在兩頭朝一個方向甩繩，我們便從反方向跳進去，然后趁繩子甩上去時跑走，一個緊接一個，一輪緊接一輪。

我們來到梁錦軒組，體育課上的太陽總是火辣辣地照射著大地，還沒開始跳就已滿頭大汗，那體育課上完該有多難受??？于是我們便往樹蔭下走去，可是樹蔭被別的組占領(lǐng)了，無奈的我們只好回到陽光下。

終于，我們整理好隊形開始跳繩了，只是繩子太長，何斯綺便和廖思涵吵起了“打結(jié)”事件，但這太浪費時間了，她們沒吵多久就紛紛停止。

我們依次排隊跳繩，看見空中晃蕩的長繩，我總擔(dān)心著繩子突然打得眼睛腫成“青色球”怎么辦？勒到肚子怎么辦？正當(dāng)我發(fā)愁時，別人推了我一下，我猛地一驚，原來該我跳了，我膽怯地跑了進去輕輕一躍跳了過去，可跳是跳過去了，腳卻扭了一下，只好悄悄閃開。

不一會兒，跳的人只剩下何斯綺和盧佩涵了，盧佩涵比我更慌，遲遲不動，腳像被502膠水牢牢黏在了地上，何斯綺狠狠推了一把，她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走了進去。

我們跳得越來越好，便產(chǎn)生了連跳的念頭?？墒强偸怯腥瞬幌雵L試，不過我并不在意，我理解他們，只要勇于嘗試，但一大推人卻起哄“為什么總是喜歡拖后腿”？

有一次我們連跳了三、四十次，就連最不會跳的也跳過去了，真是個難得的時刻，大家越跳越起勁，一個新的念頭又產(chǎn)生了，這一下難度增大了許多，而且跳得好的一定會跳很多次，大家七嘴八舌地叫起來，有人說跳五次以上，有人說跳五次以下，終于，合理的結(jié)論出來了，每個人最多跳十下，于是大家迫不及待地連跳起來。

當(dāng)跳得勁頭正足時，叮鈴鈴下課鈴從校內(nèi)傳來，徐老師只好帶我們回去了，大家都意猶未盡。

難忘的體育課飛逝如閃電，40分鐘一下子就過去了，我們依然精神飽滿地回到教室，大汗淋淋地喝水，喘氣，這節(jié)課還是很充實的。

關(guān)于跳繩動作作文(篇6)

星期五下午，陽光燦爛。我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。比賽在操場上的跑道內(nèi)進行。跑道四周圍滿各班同學(xué)。

比賽前，參賽的同學(xué)都聚集在操場中間，爭分奪秒地做最后的練習(xí)，都想取得好成績，為班集體爭光。比賽分批進行，每批8位同學(xué)，這些選手都是各班挑選出來的跳繩能手。我也代表班集體參加了這場比賽。

比賽快開始了，選手們各就各位，做好了比賽的準備，個個嚴陣以待，只等裁判柳老師一聲令下。

“颶”一聲哨響。頓時，操場上沸騰起來。選手們像歡快的小鹿，跳躍的腳步輕快、敏捷，仿佛小雞啄米，不停地踏著地面，發(fā)出“啪啪啪啪”的響聲。8條繩子猶如彩環(huán)飛舞。同學(xué)們的加油聲此起彼伏。一輪比賽結(jié)束，選手們臉色緋紅，氣喘吁吁，有的興高采烈，有的垂頭喪氣。

比賽如火如荼地進行著?，F(xiàn)在已經(jīng)輪到四年級男生了。我們班的跳繩高手--季坤出場了。柳老師下達命令后，選手們爭先恐后地跳起來。季坤像著了魔似的，拼命地跳著，兩只腳靈活而有力，仿佛腳下踩著彈簧，一雙手靈敏地甩動著繩子。他輕輕地一抬腿，繩子已從他腳下一閃而過，跳得飛快，那姿勢似雄鷹展翅，輕如燕飛。金黃色的繩子不斷從他頭上劃過，上下翻飛，恰似金蛇狂舞。在陽光照耀下，閃爍著一道道金光，在他頭上交織成一個個勝利的光環(huán)，使我眼花繚亂。此時，拉拉隊的加油聲震耳欲聾。數(shù)跳繩個數(shù)的何老師把兩個食指當(dāng)成耳塞，聚精會神地迅速數(shù)著季坤腳尖離地的次數(shù)?！巴?！”這短短的一分鐘，季坤竟然跳到212個，真是了不起啊！此刻，何老師早已上氣不接下氣，匯總跳繩個數(shù)的張老師更是贊不絕口，選手們向季坤投去羨慕的眼光。

輪到我比賽了。開始我跳得得心應(yīng)手，繩子發(fā)出的呼呼聲在耳畔回響，好像為我歡聲鼓舞。拉拉隊的加油聲給我注入一股無形的力量，激勵著我，我越跳越起勁。漸漸地我感到腿發(fā)硬，氣喘得厲害，快支持不住了。同學(xué)們一個勁地喊“加油”，在最后的幾秒內(nèi)，我頑強拼搏，居然跳到177個，真是出乎我的意料。

跳繩比賽在熱烈的氣氛中結(jié)束了。張老師把最后評判的結(jié)果告訴我們，我們班榮獲團體第一名，我們高興得又蹦又跳，心里充滿無窮的歡暢。

關(guān)于跳繩動作作文(篇7)

今天的班會真有趣！“笑”老師又想出了新花樣：跳繩比賽。真是令人興奮！最震撼人心的是，“笑”老師請來了她以前教過的長繩高手?！案呤帧眰円粊砭烷_始自我介紹，原來她們現(xiàn)在已是初中生了，長繩曾在區(qū)比賽中跳出3分鐘412個的好成績，而且學(xué)習(xí)也很好，還說“笑”老師是“嚴師出高徒”呢。這下可引起了不小的轟動，同學(xué)們爭著要上去和她們握手簽名，可肖老師等不及了，趕緊帶著我們“飛”下了樓。

肖老師挑了幾個跳繩健將，準備和她們切磋一下跳繩技術(shù)。

第一項單腿跳，我一直看好的郭朋宇不行了，你看他那狼狽樣兒，真是無法形容呀！最后花陽同學(xué)勝出。第二項是雙腿跳，這是高手們最擅長的項目。突然肖老師的繩子“斷”了，可她偏偏說是繩子碰到了裙子不算。臺下一陣暄嘩，高宇軒索性叫了進來：“肖老師好賴皮哦！”最后結(jié)果可想而知，當(dāng)然是施“詭計”的肖老師勝出。

第三輪乃跳雙飛，哈，這回總算到了郭朋宇的出頭之日啦，“跳雙飛”郭朋宇在全班稱第二，就沒人敢稱第一，只見他身輕如燕，不一會兒就跳了36個，結(jié)果我就不用說了。

也該長繩高手們露一小手了，他們也是該出手時就出手呀，個個生龍活虎的，像鯉魚跳龍門似的“躥”了過去，還沒等你看清楚就跳下一輪了。

這次班會真是太好了，讓我受益多多，沒想到跳繩也能跳出那么多花樣，看來我也得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)花樣跳繩哩！

關(guān)于跳繩動作作文(篇8)

星期五，我們學(xué)校舉行了盼望已久的跳繩活動。

星期五下午三時整，在學(xué)校操場上舉行了跳繩活動。第一個上場的是男同學(xué)，他們以個個精神抖擻，表情有一點點喜悅，看來他們一點一點也不緊張。先看是，男生在活動腿、腳，在賽場上要好好發(fā)揮一樣。

“五四三二一，裁判說，開始”。男同學(xué)跳得很慢，但很有節(jié)奏感，兩個悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來，他們跳得這么慢，時間不夠用怎么辦?！叭?，?！?。完了，這下可完了，時間沒有了。“哦，我們跳了69個，我們太棒了！聽見了男同學(xué)喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。

“女生上場”。我要活動了，我是參賽者，心情自然很緊張?？戳四型瑢W(xué)的表現(xiàn)，心變得自信了。“活動開始”。我的腿一直在抖動，不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油！王藝璇加油！”我對自己更有信心了，我不能辜負同學(xué)們、老師對我的信心。我一定要加油！再加油！

不一會，活動結(jié)束了，我們聽見了我們的成績，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分數(shù)高，但我想，我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學(xué)們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒有白費！”對，有了同學(xué)的鼓勵，老師的支持，我才有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個人的。

通過這次跳繩活動，我懂得了：同心協(xié)力，往往創(chuàng)造出美好的事情！

關(guān)于跳繩動作作文(篇9)

陽光明媚的星期二，我們進行了跳繩活動，課間操時，我們排著整齊的隊伍拿著椅子來到操場。

上午是一到四年級的單人活動，我們看完一、二年級的活動后，就到后面開始準備！上場了，我站在11號評委阿姨的前面，手緊握著繩柄，當(dāng)王老師吹起第一聲口哨時，我們就開始跳了，我首先用的雙腳跳，我原本以為能跳很多個，但一下子就死繩了，我沒有緊張，而是換成了單腳跳，我飛快的跳了起來，當(dāng)跳到7、80個時，我手突然沒有力氣了，但我還是堅持著，過了一會兒，王老師吹起了第二聲口哨，我們停了下來，我心里想是不是只跳了100個？這時評委阿姨告訴我跳了132個，我心里的大石頭落了下來。

吃過中飯，我們盼望著下午的集體長繩活動，終于盼到了下午，我們?nèi)搅昙壟胖R的隊伍拿著椅子來到操場，開始活動了，我們看完各年級的一班后，就輪到我們上場了，我們首先練了練前面的同學(xué)，當(dāng)王老師吹起口哨時，鐘老師和陳老師甩動著長繩，站在前面的同學(xué)差不多全都過去了，連在訓(xùn)練都怕過的'易楚涵都過去了，當(dāng)跳到30個時，羅思遠死繩了，我們并沒有責(zé)怪她，因為我們知道我們責(zé)怪她后，她會越跳實力越下降，所以我們沒有責(zé)怪她，同學(xué)們在跳的時候動作千奇百怪，有的把右手放在前面，把左手張開放在后面像正在跨欄的運動員，有的把手伸開跳得非常高像一只正在飛翔的小鳥，有的準備動作像一只正準備捉害蟲的青蛙？？最后我們的分數(shù)是3O個和三班是并列第一名。

今年的跳繩活動非常精彩，我們都期待明年的活動。

關(guān)于跳繩動作作文(篇10)

以前，我不知道跳繩有什么技巧，但是，經(jīng)過我仔細的觀察，反復(fù)的思考，和經(jīng)常的練習(xí)，還有不斷的努力，我終于學(xué)會了跳繩.

昨天，我和幾個玩得好的小伙伴在一起跳繩，可我無論如何也跳不好.于是，我走到旁邊認真觀看別人跳繩，她們跳得可好啦!只見繩子往上一甩，她們就從繩洞里一個接一個的魚貫而入，真有趣，跳起來時也挺有節(jié)奏的.

于是，我依葫蘆畫瓢，一步一步練習(xí)著.剛開始，繩子往上一甩，我就勇敢的跳了進去，但一不小心，繩子打在了我身上，我失敗了，當(dāng)繩子再次揚起的時候，我敏捷地鉆了進去，怎么也不怕被繩子打到，繩子有節(jié)奏地拍打著地板，好象唱著一首婉轉(zhuǎn)的歌，支持著我.原來跳繩不是一件容易的事情，經(jīng)過我的努力，我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是小菜一碟了.這時我很高興，心里面充滿了學(xué)會后的喜悅和興奮.

通過學(xué)跳繩這件事情，我終于明白了"有志者，事競成"的含義，那就是:無論做什么事情，只要你能夠堅持不懈，全力以赴，不怕吃苦，你將是最后的勝利者.

關(guān)于蒙古包的作文700字集錦

以下“關(guān)于蒙古包的作文”由我們?yōu)榇蠹沂占?。學(xué)生需要在短時間內(nèi)掌握寫一篇合格作文的技巧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織。寫作文的時候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序。為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！

關(guān)于蒙古包的作文【篇1】

記憶的小河，靜靜的流過，河中的小魚不停的游過，時而快，時而慢，但是它們隨著時間的過去而消失，可是又一條五彩斑斕的小魚，至今，還在小河里，留在我的心窩里。今年暑假，我參加了一個有趣的夏令營，有一項活動是：搭蒙古包。那天早上，我在想：搭出來的蒙古包是什么樣子的呢？是用什么組成的呢？蒙古包搭完后，里面又多大？一連串的問題驅(qū)使著我。

開始搭蒙古包了，陽光是那么的燦爛，地上的草是那樣的綠，讓人看了真是神清氣爽，心曠神怡！

我們先把蒙古包的’外墻”撐開，再用牛皮繩把幾片蒙古包的“外墻”連接在一起。接著，該搭屋頂了，有一位叔叔，把屋頂拿在手中，高高舉起，真像董存瑞炸碉堡，我們該把外墻和屋頂連接起來了，用來連接的是長木棒，我費了九牛二虎之力，終于把一根木棒插好了，我已經(jīng)很累了，不想再插了，但是不行。要想有一個漂亮的蒙古包展現(xiàn)在眼前，大家必須要努力呀！通過大家的努力，一個漂亮的蒙古包，終于展現(xiàn)在眼前了。

我走進蒙古包，里面比我想象中的小一點，直徑大概有2.5米。！我自豪的看著蒙古包，知道了：堅持就是勝利。

小河依然那樣靜靜的流過，時而快，時而慢。一切都是那樣平淡，可我的心卻久久不能平靜，為了那條小魚。

關(guān)于蒙古包的作文【篇2】

暑假里，我和家人一起來到了烏蘭布統(tǒng)大草原。早就聽說那里綠草如茵、牛羊成群，我十分向往，想要和動物們來個親密接觸！

可惜天公不作美，我們在路上遇到了瓢潑大雨，沒法看清車窗外的景色了。我擔(dān)心這場雨會下得沒完沒了，那樣我們的行程就泡湯了。好不容易來到酒店，我驚喜地發(fā)現(xiàn)酒店分明就是一個個裝著落地窗的蒙古包。我迫不及待地跑進房間一看，大大的土炕上鋪著深藍色的毛氈，潔白的墻壁上掛著野性十足的鹿頭標本，就連紙巾盒也是蒙古包樣式的。房間里的每一件東西都透著濃濃的草原風(fēng)情，讓我感到十分新奇。突然，一頭大黃牛出現(xiàn)在窗前，它一邊悠閑地吃著青草，一邊在雨中散步。于是，我飛快地畫了一張卡通牛，想要雨停后跟大黃牛賽跑。

第二天是個大晴天。湛藍的天空上掛著一條五彩繽紛的彩虹，遠處是高低起伏的山丘，上面點綴著一些樹木，近處是平坦的、綠油油的草地，零零星星地散落著一些小黃花，還有牛群自由自在的吃著草我們先來騎馬。我跨上了一匹紅馬，而媽媽和妹妹上了一匹白馬。馬主人牽著兩匹馬在草原上漫步，而我的心情卻糟透了蒼蠅太多了，嚇得我差點兒從馬的背上滾下來。

接下來，我們游覽了波光粼粼的公主湖，傳說，康熙的女兒藍齊格格被迫嫁給葛爾丹，她傷心哭泣，淚流成湖。我們還參觀了影視基地，那里有仿清的軍營，一座座帳篷十分霸氣，讓我想起辛棄疾夢回吹角連營的詩句。

我愛烏蘭布統(tǒng)，因為在別處我只能走狗屎運，但是在這里，我可走了牛屎、羊屎、馬屎運！

關(guān)于蒙古包的作文【篇3】

在遼闊的蒙古高原上，寒風(fēng)呼嘯，大地上處處可見一朵朵“白色的鮮花”，它們就是家喻戶曉的蒙古包。

蒙古包呈圓形，被一只至兩層厚氈覆蓋。，外形看起來雖小，但包內(nèi)面積卻很大。它的架設(shè)十分簡單，一般是在水草適宜地方建設(shè)。先根據(jù)包的大小畫一個圈，然后沿著圓圈將“哈娜”架好，再架上頂部的“烏尼”，最后將“哈納”與“烏尼”銜接在一起，搭上毛氈，用毛繩系緊，兩三小時就大功告成了。比起建高樓大廈，它建起來要簡單得多。

蒙古包按照哈納的多少區(qū)分大小，通常有4、6、8、10、12個哈納。12個哈納的蒙古包十分罕見，有60多平方米，過去這樣大的蒙古包聚在一起猶如一座堅固的白城堡，十分壯觀。而在蒙古汗國時代可汗及諸王們帳幕可容2000人呢！

蒙古包最大的優(yōu)點就是拆裝容易，搬遷簡單。拆卸時哈納折疊體積變小，又能當(dāng)牛馬車的車板。一頂蒙古包只需兩峰駱駝或一輛雙輪牛車即可運走?？梢噪S時搬家，令人羨慕。但是不可拆卸的蒙古包卻沒有這樣的特效。

蒙古包還有許多其他優(yōu)點。它有獨特的美感。遠看如粒珍珠，在草原上閃閃發(fā)光。近看，包外的花紋更加清新美麗，給人一種視覺美感。包內(nèi)裝飾也有它獨特的美，室內(nèi)鋪了一層地氈，四周掛上鏡框和招貼花，里面擺放的家具上刻著栩栩如生的人物、花卉……具有藝術(shù)感。而且采光條件好，包內(nèi)四處充滿著太陽、大地和風(fēng)的氣息，冬暖夏涼，不怕風(fēng)吹雨打。

蒙古包在草原上生活了數(shù)千年，成為草原上一道亮麗的風(fēng)景線。

關(guān)于蒙古包的作文【篇4】

在廣闊無邊、茫茫綠海中，屹立著一個個屋頂圓圓，極富特色的建筑蒙古包！

蒙古包看上去小巧玲瓏，端莊可愛，可肚子里卻出人意料的龐大，像個小倉庫，堆積著各色各樣的用品。它室內(nèi)空氣流通，不悶不熱。太陽曬進來暖洋洋，冬日飄雪也照樣暖和，炎炎夏日也成了一處乘涼之地，快活自在。

蒙古族的人民屬于游牧民族，這蒙古包不怕狂風(fēng)吹也不怕暴雨打，在草原上這片氣候不定的地帶，成為了一種固若金湯的城墻。

蒙古包構(gòu)造孰厚，以木桿子作為其主要支撐部件兒，是蒙古包能夠屹立不倒的核心部位，依蒙古人的做法，之后就是將毛氈做其屋頂、墻壁，覆蓋在木桿子上面。這其實是人類早期建筑形式，骨架形結(jié)構(gòu)被賦于了人類歷史上智慧的結(jié)晶，是多么值得令人贊嘆?。?/p>

蒙古包的建筑方位也很值得研究，借鑒了當(dāng)?shù)氐匦?、氣候、風(fēng)水等各種因素考慮，蒙古包包門開向東南，巧妙地避開了西伯利亞的強冷空氣，同時，又不失考量地沿襲著他們吉祥的古老傳統(tǒng)：面對日出方向。帳內(nèi)中央，安放著不大不小的一個火爐，火爐旁堆放著炊具，而火爐頂上的奇妙之處，就莫過于是開了個小天窗。火爐邊鋪著地氈，擺著極為精致的雕花木桌。包門兩側(cè)懸掛著牧人的馬鞭、弓箭等用具，彰顯著游牧民族的個性。

蒙古包，是蒙古人民得以在草原生存的重要之物，現(xiàn)在，也成為了游牧民族文化最閃亮的瑰寶！

關(guān)于蒙古包的作文【篇5】

一天，我在路上看到一家剪紙屋，那里面有好多好多精美的剪紙，我突然間看到了一張我比較喜歡的一張剪紙，我好奇的走過去。堅持的內(nèi)容大概是這樣的：在一個蒙古包里，蒙古包旁邊長著一朵朵美麗的牽?；ǎ晒虐镉幸粋€美麗的小女孩，她坐在一張做工精美的地毯上，面前有一張花紋精美的小桌子，哦～原來小女孩正在看書呢！窗邊的兩只蝴蝶正在靜靜地看著她。我呆呆的看著這張剪紙情不自禁地飛向了想象的王國……

有一個蒙古小姑娘，她叫塞西，村里的人都很喜歡她。可是塞西不喜歡被關(guān)在家里，倒是喜歡出去與自己家養(yǎng)的一匹馬在大草原上奔馳，她性子烈，自己還在窗外的樹上搭了一個木屋。

一天，塞西一整晚都在木屋里睡覺，可是病魔悄悄地來了，它吹了口氣……

第二天，全村的人都染上了瘟疫，而塞西昨日在村外所以沒染上瘟疫，她看全村的人痛苦成這樣，看著這些人一個個死去，她痛苦、傷心不已。她決心要找到治他們的方法。

她到村外好遠好遠的另一個鎮(zhèn)子里每家每戶的借醫(yī)術(shù)，村里的人們看著她村里的人那么可憐，所以把醫(yī)書借給了她，她終于借到了書。她回到家里把醫(yī)書全部看完了。她知道的必須到千里之外的喜馬拉雅山頂找雪蓮?？墒茄┥徝磕曛婚_一次，并每年只開一朵，極為稀有??！

塞西騎著自己的馬翻山越嶺到了喜馬拉雅山，她看那高山是多么的險峻，深吸了一口氣，她自己爬呀爬，爬了很久過了幾個小時她終于到達了山頂。為了找雪蓮她不停地用手挖雪，都挖出血來了呢，但是她并沒有放棄，她以為沒希望了，突然，她看到了雪蓮，在最陡峭的邊緣，她小心翼翼地走了過去，他終于得到雪蓮！

一個星期過去了，塞西回到了家鄉(xiāng)，她用雪蓮熬湯，把每個人都治好了。誰知，塞西在去喜馬拉山的路途中，受了傷，失血過多不幸身亡，她的家人悲痛欲絕。

全村的人很感激她，明天都去祭神，希望塞西能夠起死回生，上帝為塞西的精神而感動，把塞西變?yōu)橐欢溆啦坏蛑x的牽?；?。

關(guān)于蒙古包的作文【篇6】

中國有很多民族，如滿族、回族、蒙古族還有我們漢族等56個民族。各民族風(fēng)俗習(xí)慣都不相同，比如說：江南水鄉(xiāng)、土樓、吊腳樓、蒙古包等，其中我最喜歡的就是蒙古包了。

蒙古包是蒙古人住的地方，它和我們說的房子用途一樣，只不過它比我們的房子多一個用處，就是方便遷徙，想什么時候拆就什么時候拆，想在哪里建就在哪里建。我們知道蒙古人是游牧民族，沒有固定的住址，他們靠放牧為生，哪里有草他們就在那兒安家。

蒙古包可通風(fēng)、采光，即便于搭建，又便于拆卸，非常適合游牧民族居住。蒙古包的外形像一個巨大的蘑菇一樣，又如來自天上的飛碟一樣，圓錐形的屋頂浮在煙霧中。尤其讓人感覺不可思議的事，偌大一個高大建筑，不用一根鋼筋，全以一塊塊布縫在一起的，所以蒙古包就是牧民的家。人坐其中飲酒唱歌，真是花香襲人，奶油飄香，不啻仙宮帝闕。

有一次，爸爸帶我去大草原玩，內(nèi)蒙古人民熱情接待了我們，他們唯一的交通工具就是馬。我也試著騎上馬，發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中那么可怕，我漸漸學(xué)會了騎馬，發(fā)現(xiàn)騎馬真的好簡單。走進蒙古包一看，仿佛就是我們的家，陳設(shè)簡單，席地而坐。屋內(nèi)冬暖夏涼，地上鋪滿毯子真是太舒服了。

啊!真是令人難忘，草原上的蒙古包，真是太美了!

關(guān)于蒙古包的作文【篇7】

去吧，小狼，草原才是你真正的家。

——題記

我是一只草原狼，出生在廣袤的額侖草原。我擁有威風(fēng)的容貌和健壯的身軀，還有那草原上罕見的純正白狼王血統(tǒng)。但是，我卻被圈禁在人們設(shè)計的狼圈里。

黑石山·童年

夕陽西下，金黃色的陽光斜斜地灑落在黑石山，黑石山便在碧綠的草坪上投下巨獸般的影子。黑石山的底部，有一個被高草掩蓋的洞，這邊是我們的家。洞前面的一塊平臺上，是我們快樂的身影，我們將童年的天真與幼稚盡情釋放在平臺上。我們的媽媽站在高坡上，慈祥地看著，眼里充滿盈盈的笑意。草原上的童年，深深地烙在我的腦海里，從那時起，對草原的愛孕育在我的心中。

蒙古包·屠殺

蒙古包前的空地上，空曠無人，清冷凄清，我和我的兄弟姐妹們趴在那個書包里，只聽有個人高喊著“騰格里”，五條小狼崽被扔上了天，隨后，它們?nèi)缤楣习懵涞?，粉紅色的血流了出來。我看著它們垂死的掙扎，只能嘶啞地咆哮。我被其中的一個人收養(yǎng)，幸運地逃過了這場劫難。在那一瞬間，對草原的愛被無限放大，誕生出了對自由的渴望，我知道，這里不是我的家。

西北坡·長嗥

在主人的喂養(yǎng)中，我漸漸地長大了，我瘋狂地吃肉，瘋狂地跑圈，為的是掙脫那條束縛我的鐵鏈。有一天，我的同族包圍了牧民的營盤，幾只大狼的雄性合唱帶給了我一生中唯一一次學(xué)習(xí)，求生的機會。我努力用長嗥回應(yīng)著它們，努力用長嗥表達我求生的渴望，努力用長嗥懇求它們收留我?？墒沁@一聲聲陌生的長嗥沒有被同族們接受，它們不會讀懂一個被人類豢養(yǎng)在狼圈里的小狼的孤獨寂寥凄清，它們更不會接受被人化的同類，它們會把我當(dāng)成“外來戶”而不會把我?guī)ё?，之后，它們像避瘟疫一樣的離開了我……

我蹲坐在狼圈里，目視著西北方向，一幕幕往事從我眼前掠過，我站起身，沖天長嗥了一聲，向摯愛的草原和向往的自由報以深深的愛意。

關(guān)于蒙古包的作文【篇8】

在希拉穆仁大漠草原，給我印象最深的不僅僅是騎馬，還有住蒙古包。

在我們騎馬歸來時，由于下雨，蒙古特有的那達穆晚會也取消了，我們個個都已經(jīng)身疲力竭了，只想好好的睡上一覺，于是我們鉆進了蒙古包。

蒙古包里面有一張半圓的大床，大約可以睡十幾人，床是順著蒙古包的氈帳搭砌而成，床上鋪著印有蒙古族特色圖案，床上放著一張長條小桌，看起來漂亮、整潔極了。誰知里面卻暗藏殺機!你只要把桌子抖抖，把被子拍拍就知道了，這時便會有一些小蟲子竄出來，那些蟲子讓人叫不出名子，黑乎乎的，我們的睡意全嚇沒了。于是，我們連忙采取了“急救措施”，拍桌子、抖被單。我們干的疲憊不堪!可蟲子卻沒見少，這時睡意又像波浪一樣席卷而來，我們也不管那么多了，倒床就睡了。

第一次住蒙古包，雖說沒有家的溫馨、舒適，但它給我留下了深刻的印象!

關(guān)于鵝吃食的作文700字集錦

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“吃食的作文”等專題內(nèi)容。

流逝的時光可以通過作文來記錄，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。而寫好一篇優(yōu)秀的作文會讓人看了又想看，那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點呢？下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹瓣P(guān)于鵝吃食的作文”，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

關(guān)于鵝吃食的作文【篇1】

我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，它的樣子十分惹人喜愛，尤其是吃東西的時候就更有趣了。

小白兔渾身上下長滿了潔白的絨毛，遠遠看去，就像一團圓圓的小雪球；它的嘴巴尖尖的，小巧玲瓏，嘴邊還長著幾根細細的胡須；通紅的眼睛仿佛是鑲嵌在一塊“白玉”上的兩顆紅寶石；頭上還長著一對又細又長的耳朵，宛如兩個小雷達似的，隨時在準備著捕捉危險的信號；最有趣的是它的小尾巴，你如果不仔細看，還真發(fā)現(xiàn)不了呢！

我最喜歡看小白兔吃東西了。小白兔生性膽小，每次喂它吃東西時，它總是羞羞答答的，一副難為情的樣子?？墒切“淄媒裉煲幌挛缍紱]有吃東西了，大概是餓極了，當(dāng)我把碧綠的菜葉放進去的時候，它再也顧不得害羞了，張開小嘴迫不及待地吃了起來。只見他一邊咬一邊嚼，小腦袋還不時地上下甩動，大概是在吞咽嚼碎的菜葉。小白兔吃了幾片菜葉后，也許是想換換口味了，開始對又甜又脆的胡蘿卜產(chǎn)生了興趣。只見小白兔費了好大的勁才啃下一小塊胡蘿卜，然后津津有味地吃了起來，一邊吃嘴里還不時地發(fā)出有規(guī)律的咀嚼聲，一副心滿意足的樣子?！熬谱泔堬枴焙?，小白兔又開始鍛煉身體了，只見它時而轉(zhuǎn)著圈子，時而不停地抓耳撓腮，好一副憨態(tài)可掬的樣子！

我不僅喜歡小白兔，也喜歡其他動物。人類和動物永遠都是好朋友！

關(guān)于鵝吃食的作文【篇2】

“絲絲——絲絲——”是誰在唱歌呢？哦，原來是蠶寶寶在吃桑葉。

只見它們扭動著白白胖胖的身軀，在桑葉搭建成的“建筑物”里，一會兒爬上“二樓”，一會兒又鉆進“過道”，非常有趣。不一會兒，就將桑葉吃的干干凈凈。我心想著，得趕緊給這些“饞貓”找些桑葉來。

我邊走邊想，桑樹那么高，路又那么遠，正在我犯愁之際，旁邊楊樹上的一陣鳥叫聲打斷了我的思緒。我靈機一動，“有了，一不做，二不休，楊樹葉子與桑葉長得也差不多，我就摘一些楊樹葉子吧?！毕氲竭@里，我隨手摘了一些楊樹葉子，便收工回家了。

回來以后，我把楊樹葉子放進蠶盒里。可是蠶寶寶們只是在楊樹葉子跟前轉(zhuǎn)了一圈，就全都離開了，一口都不吃。

我心里很納悶：“兩種葉子差不多嘛，難道它們能分辨出這么細微的差別？”正在我百思不得其解的時候，眼睛一下瞟見書架上的《十萬個為什么》，心里一下覺得有救了。我馬上翻開書，尋找具體的答案。一看才明白：原來蠶是有嗅覺的，但同時卻沒有味覺。

看到這里，我又靈機一動，有了主意。我把蠶盒里蠶寶寶吃剩得桑葉渣子收集起來，把它們擠壓成汁，然后滴在楊樹葉子上。

這時候，只見蠶寶寶們又慢慢地聚攏過來，仔細地在楊樹葉子上面嗅來嗅去。我心里很緊張，不知道這一招能不能騙過它們。

正當(dāng)我疑惑的時候，蠶寶寶們終于開始吃了！并且不一會兒都狼吞虎咽起來。我心里終于松了一口氣，同時覺得非常激動，因為我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的這個秘密。

秘密無處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，所有的秘密和知識都會被你挖掘出來，為你所用。讓我們用一顆慧心，一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)探索吧！

關(guān)于鵝吃食的作文【篇3】

為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，我又來到盒子前觀察，看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時，我想：死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因為沒有網(wǎng)呢？我又用筆輕輕地觸動了一下網(wǎng)的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應(yīng)，開始向顫動的方向爬去，我把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。為了證實蜘蛛靠網(wǎng)的顫動產(chǎn)生感覺，我又做了實驗。

將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的身上，長時間的顫動，網(wǎng)的震動越來越大，蜘蛛產(chǎn)生的感覺好像也越來越強烈，蜘蛛便匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動一動的，好像在吸食蒼蠅，不一會兒，網(wǎng)上就剩下一個完整的空殼了。

我又到書店查閱了大量有關(guān)蜘蛛的書籍。其中《普通動物學(xué)》一書中寫道：蜘蛛為食肉性動物，其食物大多數(shù)為昆蟲或其他節(jié)肢動物。但口無上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。

當(dāng)昆蟲等動物觸網(wǎng)時，會用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動而使蜘蛛很快發(fā)覺，蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網(wǎng)上，先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi)，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進消化道內(nèi)，最后吃剩下的體殼，就被完整的棄留在蛛網(wǎng)上了。飛來的昆蟲使蜘蛛網(wǎng)顫動，網(wǎng)顫動會使產(chǎn)生感覺，蜘蛛產(chǎn)生感覺就會將獵物捕獲，因此，蜘蛛只吃活動物，而不吃死動物。

關(guān)于生瓜子的作文700字集錦

小編特地為你收集并編輯了關(guān)于生瓜子的作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。語言學(xué)習(xí)中，作文是常見的一環(huán)，自己寫出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會有成就感。擔(dān)心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。

關(guān)于生瓜子的作文 篇1

20xx年1月22日禮拜3天色晴

快過年了總會聽到家里的白叟將其當(dāng)年的一些有趣的事情。今天聽到了奶奶講我小時候的故事。怎么說呢小時候的我可能是個“憨憨”。很笨笨的可愛的。

在農(nóng)村有串門的習(xí)慣。那時候奶奶還年青去鄰居家串門我就弄出來了笑話。由于在農(nóng)村冬天才會有閑著的時間。而冬天什么作物都收成了。每家都會炒上一些瓜子。以備有客人來招呼客人。那天奶奶帶我去鄰居家串門，說這話，說著說著要來上一盤“地主”這時候主人家拿上來一盤瓜子?？粗_人純熟的磕著瓜子我就像為什么不直接嚼著吃。那多快還不鋪張。于是就出笑話。達人在前面磕著瓜子打著撲克。我在后面嚼著瓜子。說實話當(dāng)時嚼著它確實是很爽但是到咽下去的時候就有點難題了。由于感覺有點硬咽不下去。干脆叫完之后就吐掉。說實話是不會嗑瓜子的。當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)的時候我都嚼不少了，當(dāng)然也吐了不少了。奶奶說這孩子咋禍禍人呢。那我不能承認啊。當(dāng)時我就和奶奶說“瓜子嚼著吃快“。當(dāng)時四周人哈哈大笑。著就是小時候的'的趣事。后來沒到過年家里人嗑瓜子的時候總有人會和我開玩笑說”瓜子嚼著吃快“。

實在當(dāng)時是不會嗑瓜子又想吃的快點才會弄出這樣的笑話。后來學(xué)會了嗑瓜子但是總覺得應(yīng)該嚼著吃由于嗑瓜子其實其實是太慢了。但是嚼著吃是咽不下去的。

后來的我還經(jīng)歷了往眼皮上粘瓜子皮的故事。我想你也經(jīng)歷過眼皮跳的的故事。大人會告訴你左眼皮跳財右眼皮跳災(zāi)的迷信說法。當(dāng)然有辦法破解。你猜怎么破解。特別有意思。就是你磕一個瓜子之后把瓜子皮放在眼皮上。據(jù)說這樣眼皮就不跳了。這就是我小時候和瓜子的故事。由于當(dāng)時小老是弄出這樣或是那樣的笑話。

這就是過年回憶起來的小時候的故事。

關(guān)于生瓜子的作文 篇2

從西瓜里撿出碩大飽滿的瓜子，經(jīng)過一道道復(fù)雜的工序制作而成。瓜子肉被吃了，只留下一個硬邦邦的瓜子殼。

瓜子殼傷心極了，它整天愁眉苦臉，沮喪地說：沒人理會我，我這么渺小，還有人來注意我嗎？瓜子殼的一生都是磕磕碰碰，到如今落到這樣下場，換了誰都不會高興的。瓜子殼看見人們不屑一顧地將它拋棄，更為難過。偶爾聽見人們說，吃瓜子吐瓜子殼太麻煩，干脆不要瓜子殼。這句話猶如晴天一個霹靂，幾乎要把瓜子殼的心霹碎了。不要瓜子殼？不就是讓瓜子殼永遠消失嗎？瓜子殼終日悶悶不樂，瓜瓜第一人民醫(yī)院說，瓜子殼得了抑郁癥

就在瓜子殼心情極度低落之時，就在瓜子殼身體健康狀況十分不佳時，就在瓜子殼身心俱創(chuàng)，絕望時，奇跡發(fā)生了

一個戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘小心翼翼地捧起瓜子殼，睜大了眼睛仔細端詳著，弄得瓜子殼也怪不好意思的。多好的瓜子殼呀！小姑娘贊嘆道。瓜子殼一驚，咦？有人夸我？太陽從西邊出來了嗎？經(jīng)小姑娘巧手一打扮，瓜子殼成了一件件精美的藝術(shù)品，還在科技小制作上得了一等獎呢！

是呀，正如一句話所說，生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

關(guān)于生瓜子的作文 篇3

大家都知道中國的四大發(fā)明：造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。我想，應(yīng)該再加一項發(fā)明，變成中國的五大發(fā)明，那就是每一個都熟悉的，都見過的一項發(fā)明——嗑瓜子。

瓜子，聽到這個名字，你可能會問不就是普普通通的一種休閑食品嗎？你怎么會想把嗑瓜子也歸屬五大發(fā)明之一。

嘿嘿，你想知道吧？那就請我慢慢道來。

我們平常吃的瓜子是由向日葵的種子炒制而成的，向日葵大家并不陌生，沒想到瓜子也是從它的“肚子”里長出來的呀！

很久以前，瓜子便已經(jīng)誕生了，那時候的瓜子不像當(dāng)今世界上瓜子，有著很多的品牌，包裝也不及現(xiàn)在的瓜子，只不過是用一個紙袋裝起來罷了。但是，以前的瓜子也讓人們著了魔似的，走門串戶，去做客，都能看到桌子上擺著一大盆瓜子，讓你忍不住就想嗑上幾粒。于是，時光也在談天說地和嗑瓜子間，慢慢地流逝，當(dāng)離別時，你也依依不舍那唇齒間咸與甜伴舞的滋味，那一盆瓜子，是有多吸引人！

現(xiàn)在，瓜子變得更流行，大街小巷，只要有賣炒貨的地方，便能看到瓜子的身影。瓜子大到聞名全國的品牌瓜子，小到小炒貨攤，學(xué)校門口，步行街上，甚至一些小街巷，都能見到炒瓜子的人和聽到賣瓜子的吆喝聲。做客，看電視，看書等，怎么少的了瓜子？隨著“咯、咯”兩聲，瓜子就馬上咧開了嘴。

講了這么多話，該把鏡頭轉(zhuǎn)向我們班級了。

林老師今天也買了許多瓜子，給我們分享，瓜子有兩種口味，一種是原味，一種是奶油味。

原味看起來又細又長，真像我自己本人，顏色是深黑，有一股淡淡的香味，放進嘴里，偏咸略甜的味道沁滿肺腑。奶油味真好和原味相反，又粗又短，顏色就比原味更淡一些，有著濃濃的奶油香味，塞的嘴中，沒想到味道和原味天差地別，是偏甜略咸的味道在舌尖舞蹈。

先別說了，我自己口水也都要流出來了，還是再去看看我們班的同學(xué)是怎么嗑瓜子的吧！

乍一看，你也許會嚇一跳，有的同學(xué)嗑出來的瓜子殼干凈平整，像沒有嗑過的一樣，而有的同學(xué)桌上已經(jīng)慘不忍睹了，那一塊塊被嗑碎的瓜子殼，還有那被嗑碎的瓜子仁，已經(jīng)分不清哪一個是了……

“咯！咯！咯！”的聲音仍然在教室中回蕩，有些人漫不經(jīng)心，有些人又非常認真，像在從事什么嚴謹?shù)墓ぷ饕粯?，有些人又笑瞇瞇的，像是經(jīng)歷了什么開心的事。

對了，我差一點忘了林老師也嗑瓜子了。只見她學(xué)著書中的樣子，用蘭花指把瓜子垂直送進嘴里，只聽“嘀嘀”兩聲，這次沒有成功，再試一次，嘿！終于成功了。

生活中也有嗑瓜子的趣事，不論是名人文豪，還是男女老少，甚至是窮苦的人，都愛嗑瓜子。那就讓我來講一講我的爸爸嗑瓜子的事吧！

記得有一次，我爸爸去打麻將，當(dāng)他和其他大人“激戰(zhàn)”正酣，忽然，服務(wù)員送來了一盆瓜子，這下，可把老爸樂壞了，順手抓了一把過來，放在桌上，繼續(xù)戰(zhàn)斗，不時往嘴里送著瓜子，看著他熟練地嗑瓜子，我就心生羨慕之情。

瓜子，你的美味讓我意猶未盡，你雖樸實無華，但給我們帶來了無限的樂趣！

關(guān)于生瓜子的作文 篇4

“咔嚓！咔嚓！”這是什么聲音？像工人在鋸木頭，又像發(fā)動機出現(xiàn)了故障……你猜不出來了吧！哈哈，這是我們在作文課上進行嗑瓜子PK賽呢！

老師“開始”一聲令下，同學(xué)們便拿起瓜子往嘴巴里送。只見左邊楊錦毅左右開弓，雙手輪流把瓜子送入嘴里，動作仿若行云流水一般，流利得不得了。再看右邊趙文文，嗑得慢條斯理，送瓜子、嗑瓜子、吐殼，有條不紊，吐出的殼粒粒完整。而當(dāng)我看到前面劉恩的吃相時，我驚呆了。只見他一把抓起瓜子，全部塞進嘴里，鼓著嘴巴嚼著，我皺起眉頭，這樣的確很快，但是還能吃到米嗎？

我不敢再去看他們了，趕緊嗑起面前的瓜子來。我決定優(yōu)雅地嗑，努力提高速度。我拿起一粒瓜子夾在門牙那，上下嗑大概三分之二，然后用舌頭舔走瓜子仁，再用手把瓜子殼放回桌面。我把瓜子殼一排排地放在桌面上，它們就像被取出心的敗將，一個個慘痛地趴在桌面上。

“時間到！”我們停了下來。我當(dāng)然沒有摘得嗑瓜子大賽的桂冠，但是我享受了瓜子的香甜，也享受了一節(jié)香甜的作文課，我覺得很開心。

關(guān)于生瓜子的作文 篇5

上課了，老師提著一袋瓜子走進了教室說：同學(xué)們今天我們要進行嗑瓜子比賽同學(xué)們頓時激動的歡呼起來。

老師把我們分成了兩組，每組十人。每組隊員依次上臺比賽，每人一分鐘，哪組的總數(shù)最多，哪組就贏，最后數(shù)每組的瓜子總數(shù)。

比賽正式開始了，首先上臺的是鄭思怡和閆淑睿，她們拿起一顆瓜子，老師一聲令下，她們把瓜子放到嘴邊，輕輕一嗑，只聽見咔嚓一聲，瓜子裂開了一條小縫，用手一掰，胖胖的瓜子仁跳在了桌子上面。你看，鄭思怡嗑瓜子的速度可真快呀！一會兒就嗑了10顆呢！可后來她越著急越是把瓜子仁吃到肚子里去了，我們組急的給她喊加油。閆淑睿得意洋洋的嗑著瓜子，沒想到她也吃了好幾個瓜子仁呢。我在一旁哈哈大笑。最后還是鄭思怡贏得了這次比賽。

比賽還在激烈的進行著，教室里充滿了啦啦隊的加油聲，輪到我了，我的對手是王坤。我心想：王坤平時可是個吃貨，我怎能比得過他呢？比賽開始了，我拿起一顆瓜子，邊嗑邊看著對手，他比我嗑的快多了，10秒就磕了5個，我才嗑子2個?？晌乙膊桓适救?，我正忙著多嗑幾個的時候，都開始倒計時了。唉，我真笨，給隊員們拖后腿了。

我們隊雖然輸了但是我們很開心，這真是一次有趣的活動呀！

關(guān)于生瓜子的作文 篇6

今天，爸爸和我剛下山回家，因為在山上活動太久，都已經(jīng)12：00了，還沒走進家門就聽到“呲呲”的清脆響聲和香噴噴的味道。

我沖進廚房“媽媽！今天又做了什么好吃的呀？這么香，讓我猜猜看！”我笑著說，“哦，一定是我最喜歡的……海瓜子！”“我們家的小饞貓鼻子越來越靈了呢！洗手、拿碗筷、準備吃飯！”媽媽給我下了一道耳熟能詳?shù)拿睢?/p>

開飯了，媽媽端上一盆熱氣騰騰的海瓜子，海瓜子頭大脂厚，外體黃黃的。平時媽媽買回海瓜子，我就會拿一個盆子倒?jié)M水加入食用鹽，再把海瓜子都倒進去，不一會兒，海瓜子的須就會飄出來，泥土也會飄出來。我迫不及待地吃起海瓜子，剛到嘴里，又吐了出來。媽媽心疼的問：“怎么了？是吃到泥土了？還是太燙了？”“好燙呀！”我又夾起一顆海瓜子，左手拿著殼放到嘴邊，嘴一吸，美味的海瓜子入口了！我熟練地連續(xù)做這個動作，一顆又一顆，又香又嫩，不一會兒，餐桌上的殼已經(jīng)堆成一座小山了

?。『９献犹牢读?，我吃了個精光，連湯都不剩。

關(guān)于生瓜子的作文 篇7

早自習(xí)時，林老師給我們讀了一篇豐子愷寫的散文，原來，我們民國時期有三種人可以當(dāng)博士。就是吃瓜子博士、吹煤頭紙博士和筷子博士。

豐子愷的那篇散文親切幽默，詳寫的是吃瓜子，那我就來介紹吃瓜子叫吧。民國時期，在那些茶館呀！戲臺中都有瓜子，當(dāng)時那的少爺們可是嗑瓜子的高手，小姐、夫人們也遜他們一籌。豐子愷曾被朋友請到茶館中去，那方方正正的木桌放著一盆瓜子，豐子愷是吃瓜子中的“低手”，他首先拿了一枚略厚微微大的瓜子，放在里面的大齒中一咬，“咯嘚”一聲響起，瓜殼就成了兩半瓣了。瓜仁很順利得吃到了。

下一次他可沒有這么幸運了，他力度不適，把一整顆瓜子都咬碎了，找了半天也只有嗑碎的瓜仁，以為瓜子殼是瓜子仁，全吃了下去，殼深深地卡在牙縫中，不用牙簽根本挑不出來。“哈哈哈哈！”我們幾個小孩快要笑得沒氣了，這也包括我。林老師接著講下去，那些少爺們可算厲害了，一手拿著根煙，一手要拿瓜子一邊還要送瓜子到嘴巴中，你別看麻煩，人家吃得挺順利呢！“咯，呸，咯，呸，咯……”一天可以吃好幾斤呢！

說到這，我們大家興致高漲都想立刻試一試，林老師原來也給我們準備瓜子豐子愷散文中的瓜子。這玩意以前只有在過年才能吃到的美食，所以，我只能算作一個低手。我的后桌盧同學(xué)，她，聽說是個嗑瓜高手，我打趣道：“呀！你要是再來一個煙斗來抽抽，那才好呢！”說完，我們都笑了起來。

就在同學(xué)們一起瓜子嗑的興致勃勃時，林老師打斷了我們口中的美食，讓我們繼續(xù)聽她講完。原來，那些小姐、夫人們都是這么嗑的：“嘀嘀”兩聲嗑完，轉(zhuǎn)一個方向，看，瓜子肉本能的彈出了瓜子殼，掉在了嘴巴里，嗑出肉的瓜子殼好像一朵盛開的蘭花。講到這時，林老師自己也想體念豐子愷散文中消遣時光的魔力瓜子。于是，林老師也學(xué)著豐子愷形容的樣子，加入了嗑瓜行列。拿起最飽滿一顆，在門牙上“噠噠”了兩下，瓜子轉(zhuǎn)了半個圈，沒有成功。第二次成功了，瓜子內(nèi)彈了出來。瓜子殼還真像一朵美麗的送花呢！林老師說道。

嗑瓜子是一門很講究的學(xué)問，我呀！也只能跟不會嗑瓜子的人比比了。

關(guān)于上網(wǎng)課的作文700字集錦

作文涉及到我們生活的方方面面，珍貴的記憶寄托在筆尖之下，優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認可。寫作要避開那些坑？為此，小編特意呈上“關(guān)于上網(wǎng)課的作文”，請閱讀后分享你的朋友！

關(guān)于上網(wǎng)課的作文 篇1

上網(wǎng)的危害

正沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲里的哥哥姐姐、同學(xué)們,我想與你們談?wù)勆暇W(wǎng)對身心健康的危害。

不管你是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的孩子,如果你們還沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,那你們的學(xué)習(xí)成績將會一落千丈。長時間地上網(wǎng),輕則導(dǎo)致近視,眼睛干澀,手腕損傷；重則會使你的頸椎、腰椎勞損,使你的下肢靜脈曲張,浮腫,到一定嚴重程度可能會截肢,成為植物人。加上電腦的輻射對人體的危害很大,在云霧繚繞的網(wǎng)吧也會影響我們的呼吸系統(tǒng)。

對于小學(xué)生來講,學(xué)習(xí)是最重要的事情,不要把時間浪費在網(wǎng)絡(luò)游戲上。電腦是工具而不是玩具。如果我們能有效地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,將全部身心放在學(xué)習(xí)上,那叫聰明；而將時間放在游戲上的,那叫愚蠢。學(xué)習(xí)疲勞時,可以適當(dāng)?shù)芈犅犚魳?和同學(xué)們聊聊天,或者輕松一下,玩些益智的游戲。我們還要遵守、牢記《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息；不沉溺虛擬時空,不侮辱欺詐他人；要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

如果你們希望有一個燦爛的明天,從現(xiàn)在開始,讓我們一起痛下決心,與對我們有害的網(wǎng)絡(luò)游戲一刀兩斷吧!

關(guān)于上網(wǎng)課的作文 篇2

今年，由于疫情，我們不能按時到校上課，開啟了網(wǎng)課的旅程。

剛開始上網(wǎng)課時，一天有四節(jié)課，上午兩節(jié)，下午兩節(jié)。前幾天我還可以認真聽老師講課。由于沒有課本，我就坐在客廳的沙發(fā)上，桌子上放著手機和筆記本，一邊聽老師講課，一邊記著筆記。

那天，上午第二節(jié)是物理。之前第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候，我就有點困了。心想先睡一陣子，結(jié)果一睡竟睡到了十一點多，那時候物理課已經(jīng)結(jié)束了。我心慌了：完了！這下完了！物理老師開學(xué)要盯上我了，缺課的學(xué)生里面肯定也會有我了。老師辛苦備課，我卻睡著了，既辜負了老師的心血，也辜負了父母的期望，我悔恨自己貪睡。果不其然，通報在群里的考勤缺課學(xué)生中有我的名字。

那天之后我暗下決心：要認真聽課，不能睡覺，要堅持記筆記。可是幾周后換了課表，要上六節(jié)課了。那時我還以為和之前一樣九點上課，又有一天遲到了。老師給我打了電話，詢問我遲到的原因。我坦誠地告訴了老師真實情況，老師對我有點兒失望，含蓄地批評了我。我向老師保證以后不會再發(fā)生這種事情。

剩下的兩個月里，我每天六點起床，先及時填寫健康報表，并在群里回復(fù)，然后開始晨讀并打卡。但就是對老師講的課有些不懂，心里想著開學(xué)了再認真聽課。就這樣，有時候也看小說，有時候也會和同學(xué)聊聊天。老師點到我的時候，就又返回會議去回答老師的問題。

直到剩下幾天就要開學(xué)了，尤其是聽說開學(xué)后還要考試的時候，我才意識到了自己的問題。我反思了自己出現(xiàn)這些問題的原因，這都是因為自己的不自律和貪玩造成的。

雖然剩下的幾天時間里，我自己翻看了課本，但到了考場，我會做的題卻很少，更多的題幾乎都是胡亂答的。連我最擅長的英語，也是勉強及格。物理更是慘不忍睹，只考了二十多分。老師念到我的成績時顯得特別失望。我也非常后悔，真希望網(wǎng)課可以重來一次，可時間不能倒退，考試也不能重來。

剩下的幾個月里，我下定決心，定好目標，為自己的未來買單，勤奮努力，拼搏進取。

為自己加油，我要讓自己的人生散發(fā)出絢麗的色彩！

關(guān)于上網(wǎng)課的作文 篇3

“叮鈴鈴”……清晨，床頭調(diào)皮的鬧鐘又不厭其煩地唱起了清脆的歌聲。我睜開惺忪的雙眼，發(fā)現(xiàn)太陽公公早已經(jīng)露出慈祥的笑臉看著我，似乎在告訴我：“軒軒，上網(wǎng)課的時間到啦！”

我一骨碌爬起床，經(jīng)過快速地刷牙-洗臉-吃早餐三步曲，我端端正正地坐在書桌前，開始新一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

因為新冠疫情的反復(fù)，我們只能暫時離開心愛的校園，老老實實地宅在家里上網(wǎng)課。沒有綠蔭道上的鳥語花香；沒有早讀課上的書聲瑯瑯；也沒有教室里同學(xué)們爭先恐后地搶答發(fā)言；更沒有課外走廊上歡聲笑語的嬉笑游戲……

現(xiàn)在，我們只要靜靜地坐在電腦屏幕前，認認真真地聽老師講課就可以了。剛開始的時候，我還有點兒不習(xí)慣，可能是因為沒有老師在現(xiàn)場的“靈魂掃視”而分神吧。但是我很快就進入角色了，因為我們的任課老師按照我們的學(xué)習(xí)進度設(shè)計了非常合理的線上教程，它們不但通俗易懂，而且精彩無比。在不知不覺間，一節(jié)課就上完了，我們還樂在其中，舍不得下課。

我覺得網(wǎng)課最有趣的事情是課后拍視頻交作業(yè)。第一次拍的時候，我自信滿滿，誰知道，當(dāng)媽媽按下錄像鍵的那一刻起，我突然緊張起來：平時異常靈活的舌頭好像打了結(jié)似的，說起話來結(jié)結(jié)巴巴，額頭上不知道什么時候冒出了黃豆大的汗珠，兩只手無處安放，一會兒撓撓頭，一會兒抓抓衣角……可想而知，拍出來的視頻失敗了。我不甘心，又急急忙忙地拍了幾次，效果都不盡如人意。這時候，我有點兒灰心了，想打退堂鼓了。

“你還沒發(fā)揮出你的正常水平，就想放棄了？”我媽媽在旁邊鼓勵道，我的好勝心一下子被激發(fā)出來，我看著媽媽旁邊的那面落地大鏡子，突然有了主意：我何不在鏡子面前多演練幾次，把不好的地方糾正過來，再去拍視頻不就好了嗎？媽媽對我的想法拍手叫好。當(dāng)媽媽的V形手勢在我面前亮出來的時候，我知道我的視頻作業(yè)終于成功了，我高興地跳了起來。

通過這件事情，我懂得了一個道理：天下無難事，只怕有心人。遇到困難，不要輕言放棄，要多想辦法，通過不懈努力，才會克服困難，取得成功。

關(guān)于上網(wǎng)課的作文 篇4

時光飛逝，如白駒過隙。面臨開學(xué)，肆虐的疫情牽絆住了學(xué)生們的腳步，卻沒絆住學(xué)生們學(xué)習(xí)的心。停課不停學(xué)，校園學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)課學(xué)習(xí)，我們在懵懵懂懂中，開始了獨特的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

上網(wǎng)課的第一天，早上睡醒起來，感到漸漸微寒，聽到流鶯婉轉(zhuǎn)啼叫。轉(zhuǎn)身望向窗外，寒風(fēng)一揚，忽閃忽閃，落花隨風(fēng)飄揚，最后安靜的覆蓋在地面上。深呼一口氣，美好的一天開始了。

所有的網(wǎng)課都離不開老師的辛勤付出。不少老師都是首次進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，笨拙而又生疏的動作卻透露出可愛可親。作為德法課代表的我，難忘那天的德法課。

3月26日，天空淅淅瀝瀝下著小雨，剛上完德法課的我們便在群里炸開了鍋。不少人向老師抱怨直播過程中的雜聲很多，真是“風(fēng)聲、雨聲、蟲鳴鳥叫聲，聲聲不息”。為此，個別同學(xué)還反映“都聽不清老師在講什么了，光聽到那滴滴答答的雨聲了”，也有同學(xué)說“那蟲鳴鳥叫聲真好聽，我都快聽睡著了呢”，吐槽聲此起彼伏。面對我們的抱怨，老師表示很無奈。慢慢的，我們也把這事遺忘了。

4月3日，還是一樣的絲絲細雨，還是德法課。可是與往常不同的是，這節(jié)德法課卻沒有絲亳雜音，通順無阻。老師的聲音顯得清亮而溫和，像是一股清泉，“叮咚叮咚”，經(jīng)過我們的耳畔，流向我們的心田。這是我聽過最動聽的一節(jié)網(wǎng)課了。

面對前后如此大的變化，我困惑不已。為了解開這疑惑，我便去詢問德法老師。原來為了消除上課出現(xiàn)的雜音，德法老師把房間的所有門窗都關(guān)了。老師解釋得云淡清風(fēng)，但我難以想象，今天天氣如此沉悶，老師怎么受得了？我心頭猛然一顫，頓時熱淚盈眶。我親愛的老師，因為有了您無私的付出，我們在疫情期間，才能收獲滿滿。我定認真上好每一節(jié)課，絕不辜負老師的用心良苦，定將以優(yōu)異成績來回報您。普希金曾說過“你最可愛。我說時來不及思索，而思索過后還是這樣說”，我覺得這句話放在老師身上再適合不過。

太陽即將從東方升起，疫情終將會過去。網(wǎng)課過后，有人因收獲成功而笑容滿面，有人因虛度光陰而悔恨不已。愿你我“以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負韶華”。

關(guān)于上網(wǎng)課的作文 篇5

今天下午四點多，天氣已經(jīng)很涼爽了，于是我?guī)е@球準備到樓下去操練操練。

剛到樓下，我就遇到了原來的同學(xué)。他不住在這個地方，我一看到他，就知道他一定是到這里的網(wǎng)吧來上網(wǎng)的。其實他家早就有電腦了，只不過他爸媽管得嚴，平時不讓他玩，只有寒暑假才讓他接近電腦，所以他就來網(wǎng)吧了。正因為上網(wǎng)，他的學(xué)習(xí)成績不是很好。他爸媽也曾要求他遠離網(wǎng)吧，可他就是管不住自己。你瞧，他今天又到網(wǎng)吧了。可能是錢花光了吧，一看到我，就跑來向我借錢。當(dāng)然，我沒有借給他，而是勸他不要去上網(wǎng)。他根本聽不進去，扭頭就跑了。

不要以為上網(wǎng)吧只是一種小錯誤。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”像這位同學(xué)這樣對錯誤不以為然的人大有人在。當(dāng)然，如果把網(wǎng)吧管理好了，許多人也沒有了犯錯誤的場所了吧？

關(guān)于蝴蝶泉的作文700字集錦

每天都會接觸到不少人作文，寫作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。最真實的內(nèi)心想法可以借助作文來表達，有哪些事情值得我們寫進作文呢？經(jīng)過搜索整理，欄目小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于蝴蝶泉的作文”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇1)

今天我讀的是《非常閱讀6+1》里的一篇文章，名字叫：《蝴蝶泉的故事》。

在大理蒼山的云弄峰上有一潭清泉，每年三四月間，成群的蝴蝶在這里飛舞，人們把它稱為蝴蝶泉。蝴蝶泉原來叫無底潭，潭邊住著父女兩個，女兒叫雯姑，雯姑美麗善良，勤勞能干，她愛上了小伙子霞郎。蒼山下有個兇暴的俞王，聽說雯姑長的美麗，想搶她為妻，便帶人打傷了雯姑的父親，搶走了雯姑。霞郎闖進俞王府，放了一把火救出了雯姑，俞王帶人把雯姑和霞郎圍在無底潭旁。兩人雙雙跳入潭中。憤怒的群眾殺死了俞王，第二天，從潭水中飛出兩只又大又美的蝴蝶。從此，無底潭改名叫蝴蝶泉了。

這是一個美麗動人的傳說。有機會，我也要去大理看看蝴蝶泉，看看雯姑和霞郎化成的蝴蝶。

我學(xué)到的好詞：花容月貌，色彩繽紛，形形色色。

好句子：每年三四月間，形形色色的蝴蝶成群地在這里上下飛舞，蝴蝶泉邊成了色彩繽紛的蝴蝶世界，成為罕見動人的美麗奇觀。

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇2)

“大理三月好風(fēng)光，蝴蝶泉邊好梳妝……”從小就聽媽媽唱這首歌，心中對蝴蝶泉產(chǎn)生了美好的向往。今天，我終于如愿以償，來到了大理的蝴蝶泉邊。

可我們來的不太湊巧，觀賞蝴蝶的季節(jié)已經(jīng)過了。所以，我們不能看到蝴蝶翩風(fēng)的景象，也無法與蝴蝶相聚泉邊。我們看到的，只有滿街如陽光般燦爛的桂花，聞到滿街如蜂蜜般甜美的桂花香，聽到滿街如天籟般悅耳的風(fēng)吹樹葉聲，令人好生愉快。

再往里走，“叮咚—叮咚”如同一首美妙的曲子，“叮咚”的泉水聲傳入了我的耳中，“叮咚”“叮咚”，聽著這越來越近的泉水聲，我一直在幻想著我日思夜想的蝴蝶泉有多美。來到泉邊，我不禁驚呆了，只見蝴蝶泉是一方形泉潭，潭中湖水清澈透明，片片浮萍點綴其間，旁邊綠樹成蔭，朵朵鮮花以旺盛的生命力向大自然展示它們最美的一面，它們手拉手，肩并肩的圍在潭邊。兩棵粗壯彎曲的百年合歡樹用它們的濃蔭將蝴蝶泉覆蓋在樹下……

蝴蝶泉里還有五個龍頭形噴水口，這五個龍噴出的水聽說還可以治病呢。我有好多毛病，這次可要好好洗一洗了，拉起袖子準備大洗一場。慢慢地把手伸過去，哇，一陣清涼的感覺布滿了全身，幾天的頭暈勞累一掃而光。

我再仔細地觀察了一下周圍，這簡直是樹的天堂。泉邊、路旁、舞臺畔、石碑下，全是樹，翠綠的、墨綠的、艷綠鮮綠的、嫩綠的，滿眼都是綠色。再加上郭沫若大師在泉前題寫的三個渾厚剛健、巧底非凡的“蝴蝶泉”三個字，讓蝴蝶泉更加吸引人。

蝴蝶泉，雖沒有玉龍雪山的雄偉，也沒有麗江古城的優(yōu)雅，但它是我心中的樂園，它美麗的身姿，久久縈繞在我心中，永遠無法忘懷……

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇3)

強求不來的。如果不是你的，真的就不是你的了?？墒钦娴南袢怂懒艘粯訂?？死了就什么也沒有了嗎？好有寓意似的?？捎钟姓l，付出的努力沒有回報的時候還依舊去付出。如果真的有這樣的人，不能說他／她笨，只能說他／她真的很用心。如果，付出后沒有回報就不繼續(xù)努力的話，也不能說他／她不用心。人們都說付出就有回報?？墒鞘聦嵾@樣的卻很少。誰又會想要用幾十年或者幾年的時間來換回成功，無數(shù)次的失敗只為換來最后的一次成功。難道就真的滴下了無數(shù)次的淚水與汗水，只為換來最后的微笑嗎？那樣子的幸福未免也太沉重了吧?？上У氖牵砑缟系膲毫φ娴牡窒涣?。強掩飾著的微笑，真的會很燦爛嗎？我很疑問，曾經(jīng)總以為付出=成功這條等式?？墒蔷驼娴臅`驗嗎？付出了那么多，可是呢？到頭來還是空空的。很冷。也很失落。可是，既然已是在戰(zhàn)爭的場上，又怎么能夠退出呢？最后，潴只能悟出這個道理。也唯有這個道理能讓自己再繼續(xù)走下去。就是，潴沒有努力過，一直沒有努力過。只有一直怪自己才能夠不那么失望。都說不要有希望就不會有失望，可是那份失望，那份希望，好渴望的是能夠是個等式。

天下著大雨，其實，如果能夠變成昨天發(fā)生的事，能夠永遠長不大就好了?？粗浘d綿的被子，好想就這樣躺下去。因為身上真的是很酸，可是，又怕一躺下，就再也沒有信心重新起來讀書。只有每天逼著自己讀書，不能說自己對讀書沒有一點興趣，只能說，它真的好難征服。在蝴蝶泉邊，還記得以前的諾言。那涼涼的泉水是否也像我現(xiàn)在一樣心酸。浪在拍打著，可是，對自己卻沒有一點懂。要怪就只能怪自己，不努力了。

Howfarmydream我的夢想還有多遠啊。真的是好累，頭頂上的壓力伴隨著一天一天的增多，抵消不了。只能眼睜睜看著它壓得我喘不過氣。我一定會等的，就算真的沒有回報，我也要做那個用心人，盡管用很多淚水和汗水，我也要努力。如果最后只能成為妄想，就算最后它欺騙了我，受騙的我也不后悔。就算再累，想要追尋的真相的決心也不會因此而改變。一定不會讓夢想在我的夢中實現(xiàn)。看著天空，忽然有一個笑臉。一個老人慈祥的面容。頓時，我的精神又再次抖擻。

落葉，嘩嘩的落著。。別默哀。因為，只要記得它曾經(jīng)的美麗，就不會感嘆它的散落。

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇4)

上午游了漓江，下午我們來到了天籟·蝴蝶泉。

遠遠望去，在一座山峰的石壁上一只美麗的蝴蝶正在展翅飛翔，這就是著名的天籟·蝴蝶泉。

一進洞，就感覺來到了東海龍宮，里面的鐘乳石琳瑯滿目，晶瑩剔透，形態(tài)千奇百怪：有像悟空、八戒等眾神大仙的，有像瓜果蔬菜鮮花的，有像蝙蝠老鼠等小動物的……其中最逼真的要數(shù)蝴蝶石了，一只惟妙惟肖的“蝴蝶”展開美麗的翅膀在清泉的上方飛舞著。

出了蝶洞，過了蝶橋，我們便上了蝶山。

蝶山上，一年四季鮮花盛開，樹木成蔭，怪石嶙峋。奇形怪狀的石頭有的像烏龜，有的像皇冠，有的像古鐘……

站在山上的觀望臺往遠處一看，遇龍河猶如一條巨龍時隱時現(xiàn)，蜿蜒向前流去。近處，農(nóng)田、村莊、羊角山……構(gòu)成了一幅天然的'山水田園風(fēng)景畫。

下了蝶山，進了村寨，我們來到了回音廣場，觀看了精彩的苗族舞蹈，欣賞了天籟之音——侗族大歌……

最后，我們抱著喜悅的心情回到了酒店。這一天的旅程在快樂中結(jié)束了。

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇5)

平淡中見真情月襲所敬佩的詩人蘭馬又出詩集。當(dāng)我一口氣拜讀完他的最新詩集《蝴蝶泉的另一邊》，情不自禁的，被每一行詩句涌出的詩情畫意所深深打動。

蘭馬的詩一向給人的印象是非常質(zhì)樸，但質(zhì)樸的語言中卻獨有韻味。他的詩歌，具有高度的藝術(shù)水準。詩歌是最精粹的語言藝術(shù)，是詩人對意象準確捕捉以后，又融入自己對生命體驗的再創(chuàng)造。同時，它又是詩人個性化的思想和情感的自然流露。蘭馬的詩，于平淡中見真情。詩人用心靈的純樸寫出的純樸詩句，予人以讀后的喜悅。詩人在＜美人＞中寫道：美人是一株水蓮越處于高山越嫵媚凡夫俗子看見的'大多數(shù)是遍地的荷泥里埋藕水蓮和荷是對姐妹荷在村舍周圍我們熟悉天涼了我們挖藕花謝了我們采蓮唯獨水蓮炊煙嗆不著的領(lǐng)域一湖天池中央與天鵝對鏡成仙一朵水蓮我們在書里唱了又唱忘記了容顏這首詩寫的極有意境和韻味，

讀后只覺有一股清新的田園氣息撲面而來。詩人在意象的運用和意境的營造上恰到好處，讓我有身臨其境的感覺。他用的語言是簡單而干凈，樸實而精煉的。而這些語句顯然是經(jīng)過了精挑細選和巧妙安排，所以，能讓我在詩人對于美的柔情的贊頌里，體會到那種悠靜與恬淡的真情。

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇6)

剛聽說要去游覽蝴蝶泉的時候，我很驚訝，世界上有“蝴碟”泉吧？它是蝴蝶做成的嗎？蝴蝶是不是很喜歡卻那兒呢？它是不是我在花叢里看見到的一樣？我慢慢對蝴蝶泉里的蝴蝶有了幻想，總以為那兒的蝴蝶是橙黃色夾黑斑點的雙翅，色調(diào)素凈大方；當(dāng)它棲落在樹枝上，合攏兩翅時，會變成一片枯葉，因為它翅膀反面是深褐色，邊緣略有凹缺，還有明顯的叉狀葉脈條紋，恰像一張稍有殘缺的的枯樹葉，蝴蝶泉作文。可到了那我才知道，那兒的蝴蝶都是不動的，剛開始，我還要自己把腳步放輕些再輕些，切莫打擾了它們?？涩F(xiàn)在看來沒那個必要了，反正它們都被掛在一條條的樹枝上，掛得整整齊齊，但無法動彈。

蝴蝶泉是圓形的，泉底堆放著千姿百態(tài)的石頭，中央還長出一棵大樹。因為大樹的樹枝日夜吮吸著蝴蝶泉的泉水，長得特別快，鉆出一個又一個的芽兒，吐出一片又一片的葉兒，滋生出一個又一個的杈兒，長成一條又一條的枝兒，枝兒越長越長，還沖出了蝴蝶泉之內(nèi)。

蝴蝶泉的泉水是硬的，仿佛那是一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤；泉水是靜的，宛如明靜一般，清晰的映出，黃色的蝴蝶，綠色的樹，藍色的天，白色的云；泉水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋條條，像一幅迎風(fēng)起舞的綢，泉水是活的，層層鱗浪，迎風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光顯得那么生機勃勃，小學(xué)六年級作文《蝴蝶泉作文》。走近看，泉底中有紅色的、黑色的魚兒，有的在竊竊私語，有的在沉睡，有的吐著水泡。一陣風(fēng)刮過，水面蕩起波紋，不管魚兒在干什么，反正什么也不管了，躲得無影無蹤。

順著蝴蝶泉朝前的方向望去，有一條如白緞飄舞的溪流，淙淙作響。它一直流到一個石壁里，再由石壁前的石獅子嘴里猛的“瀉”出來，有許多人都在那洗洗手，洗洗臉，我也抑制不住好奇心，去那洗了把手，希望以后作文能寫的更好。

不知不覺中，下起了雨，雨像娟絲一般，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感不到雨澆的淋漓，只覺得好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲。它還輕柔的滋潤著蝴蝶泉。

這會兒，蝴蝶泉里的水應(yīng)該又增添了不少吧！

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇7)

云南大理的蝴蝶泉，是一個美麗動人，風(fēng)景如畫的地方。蝴蝶泉旁有一棵古樹橫跨泉上，因為這棵樹上的花像美麗的蝴蝶，所以人們就稱這泉為“蝴蝶泉”。到了夏天，蝴蝶們也都成群結(jié)隊地來到自己的家鄉(xiāng)—蝴蝶泉翩翩起舞，熱鬧非凡。

我們來到蝴蝶泉的參觀道，只見一條林蔭小道彎彎曲曲地伸向遠方，爸爸對我說：“這是通到蝴蝶泉的唯一路線，只有走到這路的盡頭就可以看見蝴蝶泉了?！庇谑俏冶愫桶职痔ど狭寺贸獭膳缘闹褡娱L得十分茂密，樹木也十分高大。我們差不多走了半里路，只見迎面有一塊呈菱形的大理石，石碑正面右側(cè)有“蝴蝶泉”三個大字，這可是著名的郭沫若先生所寫的，左側(cè)還有郭老詠蝴蝶泉的手跡，碑被有著名旅游家徐霞客游大理蝴蝶泉的日記。

走過石碑，往前走了十幾米，便有一個三岔口，只見路的旁邊有一個小路牌。它往那一條路指去，上面還寫著幾個字“蝴蝶泉往那”。然后，我們按照路標往蝴蝶泉走去。大約走了四十多米，我們來到了一個古樹眾多的地方，便可以看到期待已久的蝴蝶泉了，泉水清澈見底，連人的影子都可以看出來。泉地下有幾十顆小彩石，泉水蕩漾起來，猶如一道小彩虹。如蝴蝶般美麗的蝴蝶泉，可真是一個讓人流連忘返的人間仙境。

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇8)

強求不來的。假如不是你的，真的就不是你的了?？墒钦娴南袢怂懒艘粯訂幔克懒司褪裁匆矝]有了嗎？好有寄意似的。可又有誰，付出的努力沒有回報的時候還依舊去付出。假如真的有這樣的人，不能說他/她笨，只能說他/她真的很專心。假如，付出后沒有回報就不繼承努力的話，也不能說他/她不專心。人們都說付出就有回報?？墒鞘聦嵾@樣的卻很少。誰又會想要用幾十年或者幾年的時間來換回成功，無數(shù)次的失敗只為換來最后的一次成功。豈非就真的滴下了無數(shù)次的淚水與汗水，只為換來最后的微笑嗎？那樣子的幸福不免難免也太沉重了吧。可惜的是，身肩上的壓力真的抵消不了。強掩飾著的微笑，真的會很燦爛嗎？我很疑問，曾經(jīng)總認為付出=成功這條等式?？墒蔷驼娴臅`驗嗎？付出了那么多，可是呢？到頭來仍是空空的。很冷。也很失蹤?？墒牵热灰咽窃趹?zhàn)役的場上，又怎么能夠退出呢？最后，潴只能悟出這個道理。也唯有這個道理能讓自己再繼承走下去。就是，潴沒有努力過，一直沒有努力過。只有一直怪自己才能夠不那么失望。都說不要有但愿就不會有失望，可是那份失望，那份但愿，好渴想的是能夠是個等式。

天下著大雨，實在，假如能夠變成昨天發(fā)生的事，能夠永遠長不大就好了?？粗浘d綿的被子，好想就這樣躺下去。由于身上真的是很酸，可是，又怕一躺下，就再也沒有決心信念重新起來讀書。只有天天逼著自己讀書，不能說自己對讀書沒有一點愛好，只能說，它真的好難征服。在蝴蝶泉邊，還記得以前的諾言。那涼涼的泉水是否也像我現(xiàn)在一樣心酸。浪在拍打著，可是，對自己卻沒有一點懂。要怪就只能怪自己，不努力了。

Howfarmydream我的夢想還有多遠啊。真的是好累，頭頂上的壓力伴跟著一天一天的增多，抵消不了。只能眼睜睜看著它壓得我喘不外氣。我一定會等的，就算真的沒有回報，我也要做那個專心人，盡管用良多淚水和汗水，我也要努力。假如最后只能成為妄想，就算最后它欺騙了我，受騙的我也不后悔。就算再累，想要追尋的真相的決心也不會因此而改變。一定不會讓夢想在我的夢中實現(xiàn)?？粗炜眨蝗挥幸粋€笑容。一個白叟慈愛的面收留。整理時，我的精神又再次抖擻。

落葉，嘩嘩的落著。別默哀。由于，只要記得它曾經(jīng)的錦繡，就不會感嘆它的披發(fā)落。