教學(xué)實習(xí)周記

最新教學(xué)實習(xí)周記(匯集4篇)。

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？或許你需要"最新教學(xué)實習(xí)周記(匯集4篇)"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀，希望你能喜歡！

教學(xué)實習(xí)周記【篇1】

回到學(xué)?？吹浇忝脗兊墓ぷ骱图彝セ旧隙即_定下來了，我開心又憂心。希望姐妹們過得好，可我自己老這么漂著也不算個事呀。工作依然沒有著落，后悔沒有跟著學(xué)校集中實習(xí)。考研的廳成績雖然沒出來，但我知道不理想，醬油打的有點貴了。已經(jīng)正式開學(xué)，我卻沒有課上。置身曾戲稱廟會的意大利廣場，見手拿課本的學(xué)弟學(xué)妹或說或笑，心生羨慕，但更多的是焦慮，該何去何從，我的明天在哪呢?

晚上躺下也不能安然入睡，思緒像發(fā)過洪水的河流，也不知道究竟漂浮過什么東西。忙碌的人感覺的是生活的沉重，清閑的呢，又覺得活的壓抑。每個人都有本難念的經(jīng)，可處境不同的人又很難理解他人的苦惱。有時已凌晨一點，還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能寐。聽著室友的鼾聲，我只能數(shù)“水餃”，但效果不明顯。只好作罷。想想反正缺覺也不會死人，黑眼圈就黑眼圈吧，它是我臉上的老顧客了。干脆放手不管，自然就睡著了，只是睡得淺，時間很短，醒來也是昏昏沉沉。

我是沒有勇氣一個人到陌生的城市找工作，有個朋友是黃淮學(xué)院的，她已在xx找好工作了，她那有幾家不錯的公司給她打電話讓其去面試，她想讓我去看看。好吧，去看看。拿上兩套換洗的衣服和一些生活用品就過去了。暫時就駐扎在黃淮學(xué)院，準(zhǔn)備找工作。

來xx幾天了，工作的事一直也沒頭緒，只是洗洗刷刷，購買些日用品，先把自己安頓好。這期間也有給朋友推薦的公司聯(lián)系，但公司都已招夠了。實習(xí)已開始了，很是著急，朋友和家人都沒少安慰我。爸媽都是外出務(wù)工的農(nóng)民，知道我住的地方安全后又問我缺不缺錢，讓我別省著花，照顧好自己。媽說：“就當(dāng)你在上學(xué)，再養(yǎng)你一年”。朋友都讓我淡定，相信自己，自信起來，工作會有的，面包會有的……

在網(wǎng)上瘋狂的投簡歷，像智聯(lián)招聘、58同城、中州人才網(wǎng)、xx人才網(wǎng)等，只要是招會計，工作地點在xx驛城區(qū)，公司差不多都投!我專門買了一個小本，記錄我投過簡歷公司的聯(lián)系方式和地址。完了就打電話要求面試，這段時間電話費，交通費猛漲。原因是外地卡，再加上對這個城市不熟悉，有時還要趕時間。

也參加招聘會，里面是比肩接踵。我就在那里扶著眼鏡仰著頭看各個公司的招聘信息，看到感覺合適的就前去咨詢。也不知道問什么，就簡單地問問工資、福利、保險什么的，留一份或重新填寫一份簡歷。

有時也會意外地接到幾家要我去面試公司的電話，可結(jié)果都不容樂觀。原因有以下幾點：第一，公司讓我做出納和打雜;第二，工作地點太遠(yuǎn);第三，待遇低;第四，公司安排我做非會計工作，比如，前臺接待，銷售等。面試我中意的`公司更是碰一鼻子灰，一聽沒畢業(yè)都猶豫了，還不是本地的，干脆不想考慮了。

覺得自己已經(jīng)夠屈尊親民了，但實在接受不了公司的條件，找個專業(yè)對口的工作怎么那么難，感覺自己生活在社會最底層，就卡這了，心焦。

出現(xiàn)的，我不喜歡;喜歡的，人家不要我!活生生地放棄了幾個機會，現(xiàn)在連個嫌棄的都沒有了。是我想多了，已忘了初衷：會計專業(yè)，順利畢業(yè)……

發(fā)呆的時候也會問自己，什么是底線?急死人，覺得自己快堅持不住了，先就業(yè)再擇業(yè)，曲線救國!

面試了一家賣用友軟件的公司，公司安排我做售后維護。想想還是上班吧，煩了，還能挑個什么呢?各種不滿意又怎樣?好歹還和我所學(xué)的專業(yè)有點關(guān)系，就這樣吧。第二天正準(zhǔn)備出門的時候，經(jīng)理給我打電話，說等搬到新辦公室再去上班，大約再等兩個月……掛完電話，不再控制自己的情緒，這不是耍人嗎?給我希望又給我失望。

明明不是一個人，卻整天沒個說話的人。朋友呢，整天上班，晚上回來還得填表寫論文的，星期天還回家，私事辦完了，她也想清閑會，看個電影什么的。她的同學(xué)呢，在校的基本上都報選調(diào)生了。一臺電腦，一個人。打開電腦的第一件事不是登陸QQ，而是刷新簡歷。天天看招聘信息，電影都沒興趣看了。

正在我考慮是不是要拉箱子走人時，有了轉(zhuǎn)機。朋友的朋友在xx財經(jīng)學(xué)校找了份代課的工作，下周一正式上班，但是其家人讓其考選調(diào)生，然后就商量著是不是由我來接替她這份工作。在試講的時候那個緊張呀，我都不知道自己講的是什么，后來竟然面試上了。

xx財經(jīng)學(xué)校是一所中專學(xué)校，我教的是基礎(chǔ)會計這門課，學(xué)生差不多就十八九歲，他們都學(xué)過一遍，并且實習(xí)了一年。這回來是溫故書本知識，準(zhǔn)備考試，真擔(dān)心講不好。為了講好這門課，我提前做了不少工作。不知道他們所掌握的程度，更擔(dān)心他們問個問題，我不會可怎么辦呀?學(xué)校也沒給我教案，只給了一本基礎(chǔ)會計外加一本練習(xí)題。打開課本附贈的光盤，一點點的備課。。不了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，又手寫了一份，并盡可能的條理清晰，因為試講時，老師說我講課跨度大，一會前，一會后。

經(jīng)過幾天精心的備課，所有的努力就要接受實踐的檢驗了，我要上班啦。心里有說不出的喜悅，但更多的還是緊張。我的課是后兩節(jié)，八點多我就到校了，是為了提前適應(yīng)環(huán)境。辦公室也沒人，就坐在沙發(fā)上邊翻課本邊想怎樣講更好。一會兒魏老師過來了，打完招呼后就給我抱出一堆記賬憑證讓我看看，說都是學(xué)生做的。大概翻了一下，他們做的還好，會計分錄基本都正確，但個別同學(xué)的書寫、畫線、人民幣符號等地方還不規(guī)范。在這里我不得不感謝宋卉老師對我的悉心教導(dǎo)，以前教我的時候曾煩她認(rèn)真又啰嗦，還給我們留一大堆作業(yè)。教了兩學(xué)期，僅且唯一只有一個星期沒留作業(yè)，那個星期不用登賬，輕松是真的，可又覺得少了點什么。

剛到十點，我再也坐不住了，打聽好教室就直接奔去了，盡管還有二十分鐘才上課。再次確認(rèn)了一遍教室，還是這里，眼前的景象不是我腦海中曾試想過的任意一版。教室里大約有二十個學(xué)生，三五成群地站在窗邊聊天;橫七豎八地擺放了幾個該退休的桌子、凳子，“臉上”還落了一層灰，可以作畫的那種;地上散落了各種方便食品的袋子，還好風(fēng)和日麗，它們只是安靜地躺在地上。只好組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，并親自參與。教學(xué)設(shè)備只有黑板、板擦和粉筆，講桌的漆都脫落了……

因為沒有提前通知，學(xué)生也沒帶課本，學(xué)校課間也不允許進宿舍。只好先簡單地做一下自我介紹和聯(lián)系方式，第一章蔣老師已經(jīng)講過了，我從第二章“會計要素及會計平衡公式”講起。首先講概念、特征，再舉幾個例子，然后說說組成內(nèi)容，最后以我個人經(jīng)驗指出易考點。就這樣把會計的六大要素講完，講的嗓子疼，手因板書也累的不行。課間統(tǒng)計了學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。班里只有一外負(fù)責(zé)人，也沒班級郵箱。學(xué)生都表示沒有電腦，不會創(chuàng)建郵箱，只好等下班后由我來做這個工作，并加上學(xué)生的飛信。

第二天上課，學(xué)生們對我依然是上下打量，看得我有點不自在，不知道該用什么樣的方式來回應(yīng)，只好假裝鎮(zhèn)定忙著手里無關(guān)緊要的事。上課前會點名，一方面可以把名字和學(xué)生對上，另一方面也可以檢查一下學(xué)生的出勤情況，并用“正”字來記錄。首先帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)上一節(jié)講的重點，然后開始講新的章節(jié)。這里不得不提一下我的授課對象，他們是“3+2”大專班的，今年畢業(yè)，基礎(chǔ)會計已經(jīng)學(xué)過一遍，并且已經(jīng)實習(xí)了一年，快考試了才回來重拾課本，所以我講的比較快。

只單純地講課本，學(xué)生們根本就沒什么興趣。會計的基礎(chǔ)知識本來就枯燥，再加上他們又學(xué)過一遍，可想而知，上課會是個什么樣子。作為老師，我就應(yīng)該考慮的詳細(xì)而全面，也想給大家講講為什么要這樣做，但本人知識有限，只能告其這樣做是對的。若要我講“為什么”，那太困難了，相當(dāng)于讓我證明“一加一為什么等于二”或是“描述白開水是什么味道一樣”。

最好的感覺是，當(dāng)我朝某位同學(xué)看過去時，TA已經(jīng)在凝視著我。面對這一雙雙求知的眼睛，我只能加倍努力，把我所知的并認(rèn)為其能理解的都詮釋出來。然而后來卻發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)上課低著頭，不是QQ，微博，就是看小說，還有幾個同學(xué)全當(dāng)我不存在似的在那開心的聊天，更有甚者干脆不來上課，有那么幾個在聽，卻聽不懂，有一兩個同學(xué)會就是不吭聲……一團麻，不知從哪著手。

雖然和學(xué)生的年齡相差不大，但我并不能完全地了解他們，甚至連其所掌握知識的程度都不是很清楚。我決定換位思考，站在學(xué)生的角度來思考自己的授課方法。課間問學(xué)生對基礎(chǔ)會計有沒有什么更好的建議，他們只是看著我笑笑，又嘰嘰喳喳地說起我早已不再關(guān)注的東西，貌似只能我來思考這個問題了。

課堂上我把自己的想法給學(xué)生陳述了一下：一直串講課本，需要做題才能鞏固知識，但學(xué)校也沒有給我配什么資料，只給了一套練習(xí)題，可大家都做過而且以前的老師已評講過，再講沒什么價值。比較活潑的學(xué)生便說找些卷子做做，正合我意，就這么定下來了。

中午吃完飯后，我便鉆進學(xué)校旁邊的財經(jīng)書店，向老板咨詢有沒有適合學(xué)生們的套題，老板推薦了課后習(xí)題和考會計從業(yè)資格證書的真題加模擬題，我覺得后者不錯，就拿了套帶回去給學(xué)生看看，問問他們的意見再說。

卷子給學(xué)生們?yōu)g覽過后，意見不一致，有的要買，有的則不樂意，還有一部分隨大流。我也不知道該怎么辦，先放下繼續(xù)串講課本的第三章“賬戶和復(fù)式記賬”，這章內(nèi)容比較少，半個小時就點完了，還有二十分鐘不能閑著，就挑了卷子上的幾道業(yè)務(wù)題給大家練練手。學(xué)生們推薦了位寫字好的同學(xué)給我分憂，她把題抄在黑板上，她的板書比我的好，嘿嘿……

題都很簡單，大部分都是“一借一貸”的，稍微難點的就是購進原材料或是銷售商品。在下邊轉(zhuǎn)的時候，發(fā)現(xiàn)大部分做的還好，有個別的忘了增值稅，還有的把會計科目用錯。題評講完畢后，學(xué)生們竟然基本上都同意買這套卷子，這是我始料未及的，也是我愿意看到的。讓學(xué)生們把錢都交給了班里的負(fù)責(zé)人，并由她給大家一塊買，因為開始就和書店老板講好價錢了，一塊買會便宜些。

卷子雖然買了，但沒有配套的跟章練習(xí)題覺得還是不行，就上網(wǎng)搜，可費了不少事，找好后，還得排版好，又發(fā)到郵箱，最后又用飛信通知學(xué)生。我也趕緊打印了一份，又做了做，并和答案對了對，嘿嘿，我也有做錯的，看看解析也是恍然大悟。只找了前幾章的，因為時間來不及，還有其他的課要備，得同步才行。

隨著時間的推移，我已漸漸進入工作狀態(tài)，但學(xué)生們的心好像還沒收回來，我留的作業(yè)只有一小部分做完了，有的只做了一點，還有的一字未動——白板，不來上課的就不說了。還有一個月就要考試了，一直這么懶散怎么行呢，我已顧不上形象了，不管學(xué)生們喜不喜歡，都要把他們逼得像我一樣進入狀態(tài)，要讓其明白‘除了奮斗，別無選擇’!

考慮到我所實習(xí)的班級是畢業(yè)班級，學(xué)生們將來是進入大學(xué)生活，就嚴(yán)格要求他們，并盡可能地給其提供表現(xiàn)自己的平臺。課前先帶領(lǐng)學(xué)生回顧上一節(jié)課的重點，然后會檢查一下他們掌握的情況，結(jié)果都令我失望，只好讓其打開課本念念。有個別同學(xué)還比較靦腆，聲音小的很，我就假裝聽不清，不過也確實有點，就對她說：“老師耳朵不好使，念大點”!后來也大了點分貝，我覺得也不能勉強，得慢慢來。

上班后，才發(fā)現(xiàn)時間都不是自己的了，這份還算清閑的工作尚且如此，其他的我不敢想象。有時一天上四節(jié)課，下班后各種累，不想說話，嗓子疼，凳子變得從未有過的親。只想直接倒床睡，但也只是想想而已，沒這樣做，因為嫌棄沒洗刷就上床睡覺的自己。付出的不少，收到的效果卻不怎么樣，特別是串講新的章節(jié)，有一部分同學(xué)就像沒他的事了一樣，戴著耳機看閑書或睡覺，還有看窗外發(fā)呆的，玩手機或翹課早已變成家常便飯，真的是事倍功半。對這些令我痛心疾首的行為，我想到了一個也稱不上什么好辦法的辦法——提問。這樣以來，大家的精神略微緊張點。找到開小差的學(xué)生回答問題時，很少有會的。其前后左右會幫忙，我也會給點提示，就這么勉強把其的注意力拉到課本上。這樣突如其來的提問也遭到個別同學(xué)的反感，從他們的肢體語言我都能感知到，例如，臉上不耐煩的表情，摔課本，猛拉凳子……想想他們也都大約十八九歲，而我又是老師，就算我是為其好又怎樣，其不能理解。既然不能理解，我又何必和其一般見識，那樣我和其有什么區(qū)別。

工作漸漸做的得心應(yīng)手，和學(xué)生們也都熟絡(luò)起來，課間沒有其他的事，我會留在教室和大家聊天，說說生活，談?wù)剬?，大部分同學(xué)還是比較關(guān)心大學(xué)生活和會計證書方面的事，我都知無不言。

考前學(xué)生們的思想都比較波動，就建議他們擺正心態(tài)，調(diào)理好自己的生活，使自己的狀態(tài)達到最佳，如，平日應(yīng)早睡早起，午休，多吃點蔬菜、水果、牛奶、魚、豆類……不要給自己太大的壓力，順其自然。

經(jīng)過一段時間的提問，到講臺做題，課堂上討論……收到的效果是明顯的，課堂氣氛還是很好的，學(xué)生積極發(fā)言，也會和我爭論，課下會問我一些沒聽懂的或是財務(wù)會計方面的問題。和學(xué)生相處的很愉快，卻未注意到分別在即。

通過這段實習(xí)，使我受益匪淺：鞏固了我的基礎(chǔ)知識;擴寬了我的知識面;懂得了在溝通方面要仔細(xì)聆聽，換位思考，運用肢體語言等;在待人接物方面也變得更加從容而自信。

曾讓我頭疼的學(xué)生，現(xiàn)在也舍不得和他們分開，他們都相似，卻又保持其獨特的一面令我欣賞或動容。認(rèn)識都是緣分，轉(zhuǎn)身可能就是一世。在最后一節(jié)課縱然有千言萬語，也只能簡單地交待大家努力學(xué)習(xí)，以平常心面對考試，有什么不會或不懂的都可以給老師說，不管通過什么途徑，只要我能收到都會給予回應(yīng)。辭職后，我也有關(guān)注學(xué)生們的QQ動態(tài)，不管怎樣，我認(rèn)識的人都希望其過得好。

教學(xué)實習(xí)周記【篇2】

這周依舊在輔導(dǎo)室見習(xí)，不外乎就是請我協(xié)助一些有關(guān)電腦的事情，像是做名牌、影片剪輯之類的事務(wù)，不過影片剪輯的軟體是我沒碰過的軟體，旁邊有一個老師協(xié)助，我沒有做到很多事情，但是這卻讓我初步了解「威力導(dǎo)演」這個軟體的介面及基本功能。

另外，還有一件比較重要的事就是開了「校刊編輯會議」，我們每位實習(xí)老師都必須加入這個行列，雖然說我們都沒有分到很重要的工作，但是在討論的過程中，讓我學(xué)習(xí)到許多注意事項，很多都是我不會去注意到的，例如：在校稿的部分必須要分三次不同的老師，而且在有破音字的部分都必須統(tǒng)一，像是「一ˋ」年一班還是「一」年一班這是很重要的，一定要有個準(zhǔn)則，否則就會一校再校白費工了，另一個部分就是在照作品的部分，必須在作品未張貼之前就先照相存檔，否則在張貼出去之後要將作品與相機鏡頭平行對焦是非常困難的事……等等的事，都是老師們提供的經(jīng)驗，在會議中實習(xí)生都沒有提出很多意見與問題，但是，在無形中我們都已經(jīng)吸收到很多寶貴的經(jīng)驗。

級務(wù)實習(xí)

繼上周的打架事件，我們班又出現(xiàn)了偷竊的事情，不過當(dāng)老師知道這件事時，已經(jīng)事隔天了，原因是學(xué)生是在放學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)的，沒有機會跟老師說，很顯然的/，錢找回的機率是非常渺茫的。但是，老師跟我說即使我們知道錢是不可能找回的，我們也必須按照程序，當(dāng)在獲知這個消息之後，一定要請班上的學(xué)生一起找并且相互監(jiān)督，因為這程序除了是一個形式之外，對於學(xué)生和家長也是一個很重要的交代。

除此之外，老師也趁這個機會再次跟跟學(xué)生說明，身上不行帶超過五十圓的金錢，若要買東西的話，請於第一節(jié)下課就處理完畢，若發(fā)生錢不見的情況一定要當(dāng)天并盡快告知，千萬不可以隔天再說。

雖然說我們班有很多麻煩的事情，但是我也在過程中學(xué)習(xí)了不少的實務(wù)經(jīng)驗，不過也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最後一次發(fā)生，我想這才是我希望的結(jié)果。

教學(xué)實習(xí)

在這幾周的見習(xí)下來，老師的教學(xué)模式我大概可以抓的到了，不過在數(shù)學(xué)方面，這是屬於比較活的科目，每個單元幾乎都會有不同的上課方式，這是我必須注意的地方。

除了這一點，我發(fā)現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面，學(xué)生的程度不一對於老師的教學(xué)有很大的影響，這是高年級每位老師所會面對的問題，有些學(xué)生有上安親班對於課程單元已經(jīng)很熟悉，學(xué)校等於是在幫他們復(fù)習(xí)；然而，卻有些學(xué)生是屬於第一次接觸，甚至還有兩位學(xué)生還不會背九九乘法，這算是很大的落差，所以老師采用留校制度，盡量地將學(xué)生拉回應(yīng)有水準(zhǔn)，但是這是件很累人的事，第一、老師必須先與家長溝通，不過大部分的家長都會同意，第二、基於安全關(guān)系，老師盡量讓學(xué)生五點就可以回家，所以效果有限，第三、留校的學(xué)生常常不懂老師的苦心，常常不守規(guī)矩的聊天說笑，這些都是我們必須去克服的事，我會盡力在旁協(xié)助老師，而在期間也讓我看到老師的辛勞，這種精神真的很令人敬佩！

教學(xué)實習(xí)周記【篇3】

一、實習(xí)總體情況介紹我實習(xí)小組在庫爾勒市分三個實習(xí)學(xué)校進行實習(xí)，分別為：華山中學(xué)、庫爾勒市第四中學(xué)、巴州二中，這三個學(xué)校均為巴州地區(qū)重點學(xué)校，在全疆都有一定名氣，學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生整體素質(zhì)較高。小組成員分配情況：其中華山中學(xué)和巴州二中各分4人，分別是劉軍、張玉香、楊磊、林新萍；苗磊、林琳、張虎、朱艷麗。其余8人分到市第四中學(xué)，實習(xí)小組八位同學(xué)分別是：詹璐、馮曉廣、馮燕、謝恩建、汪麗萍、張迪、岳振華、向曉麗。該小組是第一批進入該學(xué)校實習(xí)的新疆師范大學(xué)的學(xué)生。所有成員中除了第四中學(xué)的汪麗萍、張迪分到初中部以外，其余成員均分到高一或高二年級上課及代理班主任。實習(xí)中我小組共聽課282節(jié)，平均每人講了5個教案，15節(jié)課，個別成員講了9個教案43節(jié)課。

二、實習(xí)表現(xiàn)與效果這次實習(xí)達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的，為學(xué)校和學(xué)院贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1.工作能力。在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動向老師學(xué)習(xí)，與學(xué)生進行溝通.同時認(rèn)真寫好聽課記錄，成績良好。實習(xí)學(xué)校的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力，普遍受到實習(xí)學(xué)校的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作。給學(xué)生教學(xué)的同時，不忘總結(jié)自己的不足，為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

2.實習(xí)方式。實習(xí)學(xué)校指定了指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)學(xué)校，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。我們和正式教師一樣上下班，完成教學(xué)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)教師的一致好評。

3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與教學(xué)工作，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

4.組織管理。帶隊教師親自到實習(xí)學(xué)校，檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題。帶隊指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中的盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。

三、教學(xué)實習(xí)方面實習(xí)學(xué)校為本組每位成員指定了一位指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任，實習(xí)第一周按照學(xué)校實習(xí)計劃進行聽課和評課，從第二周開始大部分成員進入正式講課階段。

第一、在聽課方面，我組成員制作了各學(xué)校政治教研組的統(tǒng)一大課表，要求各位成員要在沒課的時間盡量去聽課，不限于本人的指導(dǎo)老師，各位成員可以根據(jù)自己所帶年級和所授課程，有選擇地進行了聽課。在實習(xí)期間同學(xué)們不僅聽了指導(dǎo)老師的課，而且聽了其他許多老師的課、實習(xí)學(xué)校一位高三資深政治老師的課以及一節(jié)非常精彩的高中語文課，給大家留下了深刻的印象，也使大家受益匪淺。每次聽課回來后大家認(rèn)真評議并做了詳細(xì)記錄，同時小組定期檢查聽課情況。

第二、在備課講課方面，由于本組大部分成員從實習(xí)第二周陸續(xù)開始就根據(jù)所分班級的正常課表進行授課，機會較多，時間較緊，為保證實習(xí)質(zhì)量，我小組要求每位成員都要提前準(zhǔn)備教案，在編寫教案時努力以新課程改革的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在教案中充分體現(xiàn)了新課改的創(chuàng)新精神，教案經(jīng)指導(dǎo)老師通過并多次試講方能正式授課。對此大家都非常重視，很早就寫好了教案，反復(fù)修改并多次請教實習(xí)指導(dǎo)老師，同組的其他成員也紛紛獻計獻策。由于實際條件所限，小組安排的試講時間一般為晚上8：30－11：30，同時小組要求大家晚上一起活動，向大家匯報一天工作情況，交流實習(xí)心得同時通知成員安排試講，大家都能夠主動自覺準(zhǔn)時的參加。經(jīng)過積極準(zhǔn)備，每位成員的第一次講課情況都比較好，受到了實習(xí)指導(dǎo)老師的好評，也受到學(xué)生的歡迎。

第三、巴州二中、第四中學(xué)、華山中學(xué)的公開課分別由苗磊、張迪、張玉香三位同學(xué)講，大家以極大的熱情投入到公開課的準(zhǔn)備過程之中，保證了公開課順利圓滿的進行。各位同學(xué)在整個實習(xí)過程中表現(xiàn)良好，得到了老師和學(xué)生們的好評。

四、班主任工作實習(xí)班主任工作是實習(xí)工作的一個重要環(huán)節(jié)，相比教學(xué)實習(xí)，班主任實習(xí)面臨的問題更繁雜一些。由于我組成員在校住宿，與學(xué)生接觸較多，這對于我們開展班主任工作幫助很大，在班主任日常工作方面，我小組要求每天9：00（京）進班，晚上與班級同學(xué)一起自習(xí)，主要做了以下幾個方面的工作：

1、每天早晨監(jiān)督晨讀和課間操，中午監(jiān)督眼保健操，晚上與學(xué)生一起上晚自習(xí)，并在晚自習(xí)上為同學(xué)們解答疑問。個別同學(xué)利用晚自習(xí)為學(xué)生單獨補課，效果顯著，受到學(xué)生好評。

2、配合原班主任老師完善了班級原有的一些規(guī)章制度；

3、每個人都至少獨立主持了一次主題班會，有的以團結(jié)為主題，也有的以自律或是新學(xué)期新打算為主題，都收到了較好的效果。

4、早晨和晚上檢查衛(wèi)生狀況，并參與班級日常管理。

5、積極了解學(xué)生的思想狀況，主動找個別學(xué)生談心，為他們排憂解難。

6、解決學(xué)生特別是住校生的一些日常生活中的困難。

7、主動與其他任課老師聯(lián)系交流，了解學(xué)生情況。除了以上日常工作外，我們重點抓好兩件大事：校運動會和主題班會，力求通過做好這兩項工作來進一步提高自己的組織管理能力。

9月底為各個學(xué)校運動會陸續(xù)舉辦的時候，我組成員積極投入到自己所在學(xué)校、班級的準(zhǔn)備活動中去。還有幾名同學(xué)報名參加運動會的場務(wù)工作。主題班會的是各中學(xué)學(xué)期計劃的一件大事，關(guān)乎各班的發(fā)展及班主任工作的效度，但原班主任均放手給我們這批實習(xí)老師策劃，因為我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，已經(jīng)贏得了他們的肯定。各組員在主題班會前都做了充分的準(zhǔn)備工作上，并及時征求原班主任的意見，由于準(zhǔn)備充分，選題貼切中學(xué)生實際，因此主題班會都收到了良好的教育意義。通過這兩項比較重大的工作，同學(xué)們切實感覺到自己開展班級工作的能力提高了。

除此以外，我們還爭取機會多與學(xué)生接觸，以求更深入了解他們的內(nèi)心和要求，進一步改進自己的教學(xué)方法和工作方式。不少組員通過鼓勵學(xué)生“考大學(xué)”

來明確他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，短短的八周時間，我們建立了良好的師生關(guān)系在班主任實習(xí)過程中大家全力以赴，不辭辛苦，不僅得到班主任老師的高度肯定，也得到了班級同學(xué)的愛戴和尊敬，深受老師和學(xué)生的好評。

五、其他工作除了課堂教學(xué)工作和班主任工作外，我組成員還根據(jù)實習(xí)學(xué)校的安排參加了學(xué)校運動會的籌備工作、開幕式和比賽；組織同學(xué)慶祝教師節(jié)；個別同學(xué)參加了市財政考試的監(jiān)考工作和成人高考的監(jiān)考工作；每一位同學(xué)都在與自身工作不沖突的情況下幫助其他科目的老師進行監(jiān)考和改卷、核分、登分、排名等工作。所有工作都按時圓滿完成；我組的幾位男生分別被分到政教處、行政辦公室和工會辦公室等行政部門，在完成實習(xí)任務(wù)之外做了大量的行政工作，受到辦公室各位老師的高度評價。

六、實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí)，使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用，進一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大幫助。由于實習(xí)地點遠(yuǎn)離學(xué)校同時又是法經(jīng)學(xué)院第一批在地州實習(xí)的學(xué)生，雖然實習(xí)條件比較艱苦，但本組每位成員都能自覺認(rèn)識到我們是一個團隊、是一個整體，都明白我們自身形象的重要性。在平時的生活中大家互幫互助，團結(jié)友愛，不論是在工作還是在平時的生活中，哪怕在吃飯這類日?；顒又写蠹叶寄茏龅揭约w為先，在假期時我們還組織豐富多彩的活動，大家一起去孔雀公園，一起給組員過生日，一起游玩孔雀河。在實習(xí)學(xué)校的師生和其他師范院校實習(xí)生眼中我們是一支團結(jié)的隊伍，經(jīng)過這近兩個月的實習(xí)，各位成員之間的感情也愈加深厚。實習(xí)結(jié)束時學(xué)生送別的感人場景至今依然歷歷在目，教師節(jié)的祝福、鮮花和禮物更使我們深刻感受到作為一名教師的責(zé)任和光榮。[課件之家 WWw.GSm600.Com]

七、實習(xí)中存在的問題與不足本次實習(xí)進程基本.順利，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、在講課過程中，在對教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們的理論水平還有待提高。

2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中，尚需積累更多經(jīng)驗，不斷提升自身素質(zhì)。

3、部分同學(xué)對新的課程理念與高中課堂教學(xué)活動結(jié)合時顯得有些生硬，應(yīng)更好的處理教材和學(xué)生的關(guān)系，做到以學(xué)生為本。

4、管理方面有些欠缺，各學(xué)校小組間交流較少，也讓我們感受到一些問題?？偟膩碚f，通過這次實習(xí)，檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論，專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我小組認(rèn)為本次實習(xí)達到了既定目的，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對實習(xí)中反映出的問題，在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷充實自己，提升理論水平，并進一步用新課改的教育理念武裝自己，不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)水平，爭取把這次實習(xí)所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中，把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好！以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師。最后，感謝所有在實習(xí)中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！庫爾勒市實習(xí)小組

教學(xué)實習(xí)周記【篇4】

這周輔導(dǎo)室沒有很多的事務(wù)，最主要的是學(xué)校「英語深耕計畫」要開始了，因為去年已經(jīng)實行一年了，所以我們今年會比較輕松，但是對我們這些實習(xí)老師來說也算是一項大挑戰(zhàn)，原因是我們沒有一個對這方面有相關(guān)經(jīng)驗，故對大家來說都是在做中學(xué)。

不過，有一位英語老師去年也有參與，她可以在旁協(xié)助我們，使我們更快進入狀況，我被分配到的工作是做第一期的月刊，主要是宣傳我們的英語廣播劇何時開始并解介紹我們的新成員，這個部分必須用poblisher這個軟體制作，對我來說是一個新的軟體，必須重新摸索，另一個工作是訓(xùn)練學(xué)生可以在周會時上臺教英語、并且制作海報…等等，這個部分英語老師會先在旁邊協(xié)助我，希望我可以很快就能上手!是publisher 還是 poblisher

這周我們班有打架事件，是屬於同班互打的狀況，其實在當(dāng)天老師已經(jīng)處理完畢，對於打架的雙方都有所懲罰，但是當(dāng)天結(jié)束後，被打的學(xué)生家長打電話到給老師，說明她不容許她的孩子處在恐懼中上課，并要求對方家長給一個交代，老師采取的方式是盡量安撫家長。

因為老師處理這方面的事情經(jīng)驗較少的關(guān)系，所以隔天老師有請學(xué)務(wù)處的組長來協(xié)助，結(jié)果在單獨的問話下，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生避重就輕，沒有說出完全的實情，原來是被打的那位學(xué)生其實也有問題，可以說這件事兩位學(xué)生都有錯的地方，但是由於有一方的家長實在是很介意，所以老師就將這件是完全交給學(xué)校來處理，對於後面的處理方式我會在找機會請教學(xué)務(wù)處組長，畢竟這是書上學(xué)不到的東西。

這周的課程大部分都進入第二單元了，像數(shù)學(xué)的教法幾乎是同一個模式，但是國語在第二課時卻有一些不同的改變，例如：生字的部分，老師要求學(xué)生事先預(yù)習(xí)，上課時先將生字卡隨機發(fā)給學(xué)生，請學(xué)生上臺帶筆劃，如果學(xué)生筆劃錯誤的話就代表他沒預(yù)習(xí)，就會有一些小小的懲罰。

而在圈新詞的部分，并不是老師直接圈，而是由學(xué)生主動提出，老師在旁適時補充，學(xué)生在回家查字典寫在課本上，以便復(fù)習(xí)，另外在考圈詞時，老師也沒規(guī)定范圍，因為老師希望學(xué)生整課的字都學(xué)會，所以圈詞的范圍是整課，沒有固定的圈詞，像這種方式是我第一次看見，我認(rèn)為這個部分是值得我學(xué)習(xí)的，雖然說一開始學(xué)生會覺得負(fù)擔(dān)很重，但當(dāng)學(xué)生習(xí)慣時，在不知不覺中，學(xué)生的辭匯一定會因此而有所倍增的。

這周依舊在輔導(dǎo)室見習(xí)，不外乎就是請我協(xié)助一些有關(guān)電腦的事情，像是做名牌、影片剪輯之類的事務(wù)，不過影片剪輯的軟體是我沒碰過的軟體，旁邊有一個老師協(xié)助，我沒有做到很多事情，但是這卻讓我初步了解「威力導(dǎo)演」這個軟體的介面及基本功能。

另外，還有一件比較重要的事就是開了「?？庉嫊h」，我們每位實習(xí)老師都必須加入這個行列，雖然說我們都沒有分到很重要的工作，但是在討論的過程中，讓我學(xué)習(xí)到許多注意事項，很多都是我不會去注意到的，例如：在校稿的部分必須要分三次不同的老師，而且在有破音字的部分都必須統(tǒng)一，像是「一ˋ」年一班還是「一」年一班這是很重要的，一定要有個準(zhǔn)則，否則就會一校再校白費工了，另一個部分就是在照作品的部分，必須在作品未張貼之前就先照相存檔，否則在張貼出去之後要將作品與相機鏡頭平行對焦是非常困難的事……等等的事，都是老師們提供的經(jīng)驗，在會議中實習(xí)生都沒有提出很多意見與問題，但是，在無形中我們都已經(jīng)吸收到很多寶貴的經(jīng)驗。

繼上周的打架事件，我們班又出現(xiàn)了偷竊的事情，不過當(dāng)老師知道這件事時，已經(jīng)事隔天了，原因是學(xué)生是在放學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)的，沒有機會跟老師說，很顯然的，錢找回的機率是非常渺茫的。但是，老師跟我說即使我們知道錢是不可能找回的，我們也必須按照程序，當(dāng)在獲知這個消息之後，一定要請班上的學(xué)生一起找并且相互監(jiān)督，因為這程序除了是一個形式之外，對於學(xué)生和家長也是一個很重要的交代。

除此之外，老師也趁這個機會再次跟跟學(xué)生說明，身上不行帶超過五十圓的金錢，若要買東西的話，請於第一節(jié)下課就處理完畢，若發(fā)生錢不見的情況一定要當(dāng)天并盡快告知，千萬不可以隔天再說。

雖然說我們班有很多麻煩的事情，但是我也在過程中學(xué)習(xí)了不少的實務(wù)經(jīng)驗，不過也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最後一次發(fā)生，我想這才是我希望的結(jié)果。

在這幾周的見習(xí)下來，老師的教學(xué)模式我大概可以抓的到了，不過在數(shù)學(xué)方面，這是屬於比較活的科目，每個單元幾乎都會有不同的上課方式，這是我必須注意的地方。

除了這一點，我發(fā)現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面，學(xué)生的程度不一對於老師的教學(xué)有很大的影響，這是高年級每位老師所會面對的問題，有些學(xué)生有上安親班對於課程單元已經(jīng)很熟悉，學(xué)校等於是在幫他們復(fù)習(xí);然而，卻有些學(xué)生是屬於第一次接觸，甚至還有兩位學(xué)生還不會背九九乘法，這算是很大的落差，所以老師采用留校制度，盡量地將學(xué)生拉回應(yīng)有水準(zhǔn)，但是這是件很累人的事，第一、老師必須先與家長溝通，不過大部分的家長都會同意，第二、基於安全關(guān)系，老師盡量讓學(xué)生五點就可以回家，所以效果有限，第三、留校的學(xué)生常常不懂老師的苦心，常常不守規(guī)矩的聊天說笑，這些都是我們必須去克服的事，我會盡力在旁協(xié)助老師，而在期間也讓我看到老師的辛勞，這種精神真的很令人敬佩!

這周我依然在教務(wù)處實習(xí)，通常教務(wù)主任或教學(xué)組長不會請實習(xí)生做很多事，只有在忙不過來時，請我們一同幫忙。

像這周四下午教務(wù)處必須同時派人到永和送美術(shù)作品參賽，以及在學(xué)校辦三鶯區(qū)社區(qū)有教室的一年成果發(fā)表，所以教務(wù)處這周相當(dāng)?shù)拿β?，事前我忙著協(xié)助主任做各校代表者的三角立牌、裝訂各種資料…不過也因為如此，讓我知道做立牌時，如何使用word里面的文字藝術(shù)師來快速制作，以及資料用訂書機裝訂後還需要一種像膠帶的書背膠黏貼起來…等，這些都是我在大學(xué)時未曾看過，甚至動手做過的，雖然忙的昏天暗地，但是也讓我學(xué)到不少實務(wù)經(jīng)驗。

然而，這周我是屬教務(wù)處的實習(xí)生，所以我與教學(xué)組長負(fù)責(zé)去永和送美術(shù)作品，其他實習(xí)生則是留在學(xué)生協(xié)助活動舉行。這次送美展的經(jīng)驗讓我知道「訓(xùn)練自己不暈車」是件很重要的，以往坐車時都是一上車就趕緊睡覺，來避免暈車的情形，但是這次我坐在教學(xué)組長的旁邊，我知道我不能睡覺，因為這是基本禮貌，所以來回的兩個小時我都沒有睡，一到學(xué)校，我的胃真的快翻過來了，感覺非常不舒服，根本無法再協(xié)助收拾社區(qū)有教室的會場，由此看來，訓(xùn)練自己不暈車也是件很重要的事呢!

這周是六年級的畢業(yè)旅行周，所以三至五年級必須平均分配六年級的掃區(qū)，我們班則是被分配的校門口的掃區(qū)，離我們教室很遠(yuǎn)，老師說她要去看六年級的掃區(qū)，所以我們班的掃區(qū)這周就由我來看，在看掃區(qū)時會出現(xiàn)很多狀況，像是學(xué)生在玩、或是學(xué)生認(rèn)為垃圾桶太臟不想整理垃圾桶太臟不想整理之前美君美君垃圾桶太臟不想整理類的事，我都會以身作則，做一次給學(xué)生看，然後跟他們說覺得很臟的話，就清理完之後用香皂洗手不就好了，大部分的學(xué)生都會因為老師已經(jīng)以身作則而心甘情愿地打掃。

可是當(dāng)掃地時間，有學(xué)生問我說：「老師，我已經(jīng)掃完，也已經(jīng)通過衛(wèi)生股長的檢查了，可不可以去玩呢?」我頓時不知道該如何回答，最後我跟學(xué)生說，掃地時間最好不要玩，會打擾到別人掃地這樣不是很好，所以還是不要玩比較好。不知道這樣回答會不會有破綻?還是說有更好的回答方式呢?

這周原本我要開始上課了，但是婉琦老師說她要先教完難的單元，再讓我教對於學(xué)生較簡單的統(tǒng)計圖，如此學(xué)生的復(fù)習(xí)時間會比較多，所以我就延至下周才開始上數(shù)學(xué)。

這周終於開始上數(shù)學(xué)課了，由於我和佩萍都在北部，而我們又都是在五年級實習(xí)，所以在上課之前我有和佩萍一同討論課程，兩個人討論起來在時間上并沒有比較節(jié)省，但是在課程的設(shè)計上豐富了許多，而且在提問技巧方面，都比一個人想時嚴(yán)密多了，我覺得我真的很幸運，有一個大學(xué)的夥伴離我這麼近，可以相互扶持!

由於我上的單元是統(tǒng)計圖，是屬於較具體的課程，所以只要配合課本的情境圖，學(xué)生都能夠完全理解，在教學(xué)上并沒有什麼太大的觀念問題。不過我覺得我在秩序方面管理的不是很好，在上課時，有幾位學(xué)生總會頂嘴，說些與課堂無關(guān)的話，逗的班上同學(xué)哈哈大笑，該開始我先問笑的學(xué)生說，這有什麼好笑，笑要有原因，以後笑的人都要說出原因，之後班上笑的人就減少了許多，不過對於那些頂嘴的學(xué)生還是沒用，我就用約三分鐘的時間跟大家說明，「因為常常會有說說與課堂無關(guān)的話，所以我們班的進度才會那麼慢，以後這樣的話要罰」，結(jié)果學(xué)生不講與班上無關(guān)的話，反而一直告一位控制不了自己嘴巴學(xué)生的狀，使我更加難處理!唉，這方面我是真的沒輒了。 語

事後我有再跟老師討論，老師說，「可以多用成與來罵學(xué)生，當(dāng)學(xué)生不懂時，就請他們自己去翻字典，如此不僅可以達到警告的效果，也可激勵學(xué)生多念一點書」我覺得這個方式不錯，待下次上課時我會試試看的，不過在這之前我必須要多做一些有關(guān)成語的功課了!

這周的行政實行較為忙碌，第一、我和一位實習(xí)老師要協(xié)助教務(wù)主任想三個方案的名稱，最後將方案列印并燒錄出來，參與比賽;另外，在學(xué)務(wù)處方面，我必須協(xié)助許多運動會的相關(guān)事務(wù)，像是制作秩序冊、當(dāng)預(yù)賽的終點登記裁判、將成績公布…等的事，所以這周算是教務(wù)與學(xué)務(wù)兩邊跑，幾乎完全沒有時間待在班上。

不過也因為如此，我算是對運動會最為熟悉的實習(xí)生，其中我在當(dāng)終點紀(jì)錄裁判時，我也觀察到終點計時裁判如何按碼表、如何討論秒數(shù)的過程，這是我在之前實習(xí)運動會時所沒有看到的東西，在協(xié)助的過程中，雖然比其他實習(xí)生都還要忙，但是看到實務(wù)上的東西真的比較多，我想這應(yīng)該是值得的。

由於這周忙於行政實習(xí)，所以很少時間待在班上，很多事情只能在四點下課後，以聊天的方式詢問老師今天有沒有發(fā)生什麼事。而這周比較重大的事件就是我們班有兩位學(xué)生在回家之後，相約一個六年級的學(xué)生，總共三個去7-11偷東西，老師會知道的原因是因為偷東西的隔天早上，7-11的老板在柜臺跟我們班的學(xué)生說，他們的犯罪過程被錄影機拍下來，但是老板只要求學(xué)生寫悔過書，而這個經(jīng)過恰巧被隔壁班的老師遇上，隔壁班的老師來跟婉琦老師說，婉琦老師才知道的，經(jīng)由這件事可以看出老師之間的互助合作真的很重要，可以及早了解事情狀況并進而解決，以免無法補救。

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最新實習(xí)生周記(分享4篇)

寫作是敘事完之后再加入感情佐料，許多孩子都會將一些事情寫進周記。周記可以讓信心更足想象更清晰，我們的周記怎么樣才能寫的更好？如果你對“實習(xí)生周記”感到好奇請看下面仔細(xì)準(zhǔn)備的資料，供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿轉(zhuǎn)載或抄襲他人作品！

實習(xí)生周記 篇1

一周快要結(jié)束，是時候發(fā)表我的實習(xí)周記了。作為一名動畫實習(xí)生，我每天像一只忙碌的蜜蜂，從早到晚都在認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐。

在這一周中，我首先被安排進行了一些基礎(chǔ)的培訓(xùn)，比如說如何使用動畫軟件、怎樣合成圖像、如何渲染視頻等等。這些基礎(chǔ)的知識雖然平時也有所接觸，但是在實踐中發(fā)現(xiàn)自己還是有很大的不足之處，需要加強練習(xí)。

在完成基礎(chǔ)培訓(xùn)后，我接下來就開始投身于真正的項目中了。此時，我的主要工作就是幫助其他團隊成員，完成他們需要的一些小任務(wù)，比如說調(diào)整圖像顏色、修改一些圖形等等。雖然這些工作比較簡單，但是卻是輪廓細(xì)節(jié)生動，畢竟每一個小任務(wù)也都能從中學(xué)到一些技能和經(jīng)驗。

此外，我也參與了團隊的一些討論和會議，了解了大家關(guān)于項目的意見與建議。尤其是在這些討論中，我發(fā)現(xiàn)團隊成員之間的合作與交流非常重要。很多看起來很簡單的問題，只需大家通過交流溝通就能迎刃而解。

雖然在這一周中已經(jīng)有了很多的進步，但是我也深刻地意識到，在動畫行業(yè)，要想做出好的作品需要全面、系統(tǒng)的知識儲備和高度的技術(shù)實戰(zhàn)能力。因此，在未來的日子里，我會更加刻苦努力，不斷完善自己的技能和知識體系。

總而言之，這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。在實踐中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，同時也領(lǐng)悟到了團隊協(xié)作與溝通的重要意義，這些都將成為我未來工作的寶貴資本。

實習(xí)生周記 篇2

作為一名醫(yī)美實習(xí)生，我有幸能夠親身參與到這個行業(yè)，感受到醫(yī)美行業(yè)的獨特魅力和無限可能。在這里，我分享我的實習(xí)經(jīng)歷，記錄下每一個重要的瞬間和成長點滴，感受著醫(yī)美行業(yè)的魅力和動人之處。

第一天實習(xí)，我心情激動，很快就來到了實習(xí)場所。在這里，我感受到的是熱情洋溢、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)和無比的敬業(yè)精神。實習(xí)生的責(zé)任雖然相對于醫(yī)生來說比較輕松，但我們必須細(xì)心和認(rèn)真，把每一個環(huán)節(jié)都做好。

在實習(xí)中，我學(xué)到了很多醫(yī)美方面的知識，如皮膚管理、形體改善、面部填充、整形手術(shù)等等。同時，我也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于健康的知識，包括如何保護皮膚、如何保持健康飲食、如何預(yù)防常見疾病等等。這些知識對我有很大的啟發(fā)，讓我更好地了解了醫(yī)美行業(yè)的重要性和意義。

實習(xí)的過程中，我也了解到了醫(yī)美行業(yè)的困難和挑戰(zhàn)。首先是激烈的市場競爭，不同的醫(yī)美機構(gòu)之間在價格、服務(wù)和品質(zhì)等方面都存在非常大的差異。另外，這個行業(yè)也存在一些保密性較高的問題，例如整形手術(shù)后的術(shù)后護理等。

但是，這個行業(yè)也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。例如每一個步驟都必須非常嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確，每一位客戶都必須得到最專業(yè)的服務(wù)和最的關(guān)懷。此外，醫(yī)美界的科技創(chuàng)新也非常迅速，新的技術(shù)、新的產(chǎn)品、新的工具層出不窮，讓我們的工作更加便捷和高效。

在實習(xí)的過程中，我收獲了很多，比如更加細(xì)致認(rèn)真、更加嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)、更加負(fù)責(zé)任和敬業(yè)。這個過程中，我也于醫(yī)美行業(yè)中的一些名人面對面交流，他們的成功經(jīng)驗和人生態(tài)度讓我受益匪淺，鼓勵著我去追求自己的夢想。

通過這次醫(yī)美實習(xí)，我體會到了醫(yī)美行業(yè)的特殊魅力和意義，更加了解到了自己的職業(yè)理想和追求。同時，在實習(xí)中也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但我會不斷提升自己，更加努力地追求自己的夢想，為醫(yī)美行業(yè)貢獻自己的力量。

實習(xí)生周記 篇3

這是我作為一名體育企業(yè)實習(xí)生的周記，記錄著我在這個職場中所經(jīng)歷的點點滴滴。

第一周，我的工作主要是認(rèn)識球隊，并幫助他們搬運器材。最開始的時候，由于我完全不了解這些器材的用途和存儲方式，所以我的整個團隊花了很長時間教我如何操作。每當(dāng)我學(xué)會一種技能時，我就會充滿了自豪感，因為這意味著我在團隊中變得更加有價值。

第二周，我開始學(xué)習(xí)如何為體育團隊打造營銷計劃。我必須承認(rèn)這不是我擅長的領(lǐng)域，但我仍然全身心地投入進去。我為球隊創(chuàng)建了一個社交媒體賬戶，并通過發(fā)布照片和視頻來展示球隊的實力和活動。通過分析社交媒體數(shù)據(jù)，我了解到我的工作有助于增加球隊的關(guān)注度，并為球隊帶來更多粉絲和商業(yè)機會。

第三周，我開始接觸贊助合同的談判和管理。這是一種完全不同的工作，需要我展示我的交流能力和洞察力。與贊助商的交流過程中，我必須了解他們的需求和期望，以確保贊助服務(wù)符合他們的要求。在管理方面，我必須保持與贊助商的關(guān)系良好，并確保我們方面對合同內(nèi)容的履行。

雖然我的實習(xí)只有三周，但是我在這短暫的時間里學(xué)到了很多，并且真正了解了體育企業(yè)的運作方式。我發(fā)現(xiàn)，職場中的每一項工作都需要我全身心地投入進去，并通過創(chuàng)造性的思考來解決難題。對我而言，體育企業(yè)實習(xí)生的這個職位是一個絕佳的機會，讓我能夠在一個快節(jié)奏的環(huán)境中成長和獲得經(jīng)驗。我相信我將會在這里度過很多難忘的日子，同時幫助球隊更好地發(fā)展。

實習(xí)生周記 篇4

第一周

我是一名實習(xí)生護士，第一周來到醫(yī)院開始了我的實訓(xùn)之旅。身穿白色制服，身邊緊跟著資深護士，我雖然有些拘謹(jǐn)，但內(nèi)心充滿了期待。

第一天，我們來到了病房，我的工作是為病人洗臉、擦背、測量體溫、血壓等生活護理工作。在工作中，我發(fā)現(xiàn)每個病人都有自己的故事和需要，每一個微小的細(xì)節(jié)都代表著他們的身體狀況和情感狀態(tài)。

有些病人性格沉穩(wěn)，面露微笑，有些病人則極度焦慮，常常抱怨和發(fā)牢騷。我逐漸理解到，病人在醫(yī)院里的經(jīng)歷和狀態(tài)，往往與他們家庭、職業(yè)、性格等有著密不可分的聯(lián)系。因此，作為一名實習(xí)生護士，我要提供比醫(yī)療更為溫暖的關(guān)懷，給予病人更多的安慰和關(guān)注。

第二周

第二周，我更深入地了解了醫(yī)院工作的細(xì)節(jié)。除了生活護理工作，我還需要負(fù)責(zé)為病人更換換藥、采血、輸液等任務(wù)。我開始意識到這些任務(wù)需要更為專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)，只有精心細(xì)致地完成每一個任務(wù)，才能確保病人得到有效的治療和護理。

在護理工作中，我體會到了自己的不足之處。有時候，在繁忙的工作中，會犯一些低級失誤，這讓我感到很慚愧。然而，我也意識到了自己的成長。在資深護士的指導(dǎo)下，我不斷學(xué)習(xí)和進步，慢慢適應(yīng)了快節(jié)奏的醫(yī)院環(huán)境和緊張的護理工作。

第三周

第三周，我更深刻地領(lǐng)悟到醫(yī)療工作和護理工作的重要性。在病人的身上，我看到了自己的家人、朋友和親人，他們都有著自己的人生經(jīng)歷和價值。我不僅是一名護士，更是一名溫暖的陪伴者，在護理工作中，我要提供給每一個病人最為體貼和專業(yè)的關(guān)懷。

在這三周的實習(xí)生護理生涯中，我感受到醫(yī)院工作的艱辛、復(fù)雜和充實。我明白了自己還有很多需要學(xué)習(xí)和進步的地方，也更加珍惜每一個機會和時間。醫(yī)學(xué)的道路漫長而充滿挑戰(zhàn)，但我仍然會堅定地走下去，為患者的健康與幸福，貢獻自己的一份力量。

最新大學(xué)實習(xí)周記合集

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大學(xué)實習(xí)周記(篇1)

第xxxx周上班時梁會計就叫我看一下以前的憑證，在翻看和比較中我發(fā)現(xiàn)原來看憑證真能看出許多學(xué)問來，比如：財務(wù)費用，以前老師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方，那是因為這些憑證是在電腦上做的，如果財務(wù)費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財務(wù)費用，最后結(jié)果兩邊就不能平衡了。

當(dāng)有憑證打印出來時，梁會計就叫我將附件粘貼到憑證后面。由于公司的業(yè)務(wù)量較大，每月有三百到四百張憑證，所以粘貼時要特別細(xì)心。一般將附件粘貼憑證后的左上角，在每一份附件必須要和憑證的內(nèi)容相對應(yīng)，例如公司的名稱、經(jīng)辦人、金額和附件張數(shù)等。此外，美觀也是一項重要要求，每張附件的大小不能超過憑證的大小，過大的就要折合相應(yīng)的大小，而且要上下左右對整齊，要不到時裝訂時會偏移，影響整體美觀。

大學(xué)實習(xí)周記(篇2)

跟著同事實習(xí)已經(jīng)有一個星期了，上周做的都是些最簡單的事情，主要是查看學(xué)習(xí)一些他們過去做好的憑證之類。今天同事告訴我說這幾天要教我電算化，該公司使用了xx軟件，雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大，但它的賬務(wù)處理也都是通過網(wǎng)絡(luò)進行的。

她先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁，拿來了一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然開始不是自己登記，同事邊登記邊和我講解需要具體注意得地方，在旁邊看她演示登記了一些之后，我也就覺得不是那么糊涂不清了。這個星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)期間，我有過電算化知識的學(xué)習(xí)，最起碼的基本知識還都記得，一些基本操作還是可以明白，因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因為有些基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)的也很快。

大學(xué)實習(xí)周記(篇3)

在本工程進行至緊鑼密鼓的大干、搶工時期，我謹(jǐn)行慎為，更是絲毫不敢懈怠，加班加點地做好本職工作的同時，積極主動的安排組織實施其我工序的施工，使工點施工銜接順暢，促使每一個環(huán)節(jié)不脫節(jié)，堅決不主觀臆斷，對自己不能夠肯定有異議的問題，積極主動地向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教，絕對不允許自己自作主張，杜絕任何意外的發(fā)生。

在施工質(zhì)量控制方面，首先熟悉了解規(guī)范，對施工中主控項目及一般項目嚴(yán)格按照規(guī)范施工，做到絕不放過任何一個隱患，要知道“千里之堤，毀于蟻穴”，時刻保持警惕之心，確保整個工作的施工質(zhì)量安全。

在生活方面，我團結(jié)同事，勤儉節(jié)約，在人際交往中時刻注意與人的處事方法，搞好團結(jié)，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)及同事交流生活及工作中所出現(xiàn)的問題，并且共同探討解決問題的辦法，促使以后遇見同類事情不至于手忙腳亂。另外在生活中不計較個人得失，能給人方便盡量提供方便，舍己為人，顧全大局。

大學(xué)實習(xí)周記(篇4)

在xxxx周的實習(xí)生活中，作為一名實習(xí)老師，我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及班級的管理中。

教學(xué)方面，根據(jù)初一語文備課組的計劃，我們先聽課，而后上課。在聽課過程中，我不再是聽老師講了什么，為什么，而是聽他如何講解如何分析，以及怎樣安排教學(xué)內(nèi)容等。正式上課期間，我總共上了8節(jié)課。每節(jié)課前我都能夠聽從科任老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課。編寫好教案，并在交予科任老師審閱后進行試講。在教學(xué)組各位老師提出的意見的基礎(chǔ)上，再次對教案進行了修改后才上臺講課，課后認(rèn)真批改作業(yè)。

班級管理方面，我真正體驗到了當(dāng)好班主任的不易與辛苦。參加每周的班主任會議以及全校教職工大會，每天帶領(lǐng)學(xué)生進行早讀，課間操，組織出黑板報。其中最重要的是深入班級，廣泛接觸學(xué)生，了解班級情況，對個別思想散漫，不注重課堂學(xué)習(xí)或課堂紀(jì)律的學(xué)生進行個別教育。

大學(xué)實習(xí)周記(篇5)

對自己有了信心之后，我的精神面貌發(fā)生了很大的改變，這是同事說的，不再緊張，跟著更加有條不紊，與人辯論也更加有說服力。我其實沒有察覺自己的改變，但是這是在向好的方向發(fā)展，我還是很高興的。這一周是第八周，我的實習(xí)生活也有兩個月了，這是我長這么大以來第一次在外面獨自的工作與生活，沒有人仔細(xì)地照顧，沒有人在身邊排解情緒，也就這樣過了兩個月，交了新的朋友，開始了新生活。

這么長的時間了，也足夠我對同事的了解加深，在公司里面兩個月的工作，讓我感觸最深的是公司員工之間的情感。在遇到困難時同心協(xié)力一起奮斗，成功時一起分享喜悅，但更多是在平時隱藏在一舉一動之中。天氣冷了注意防寒，及時添加衣物，工作困難時，走到身邊不經(jīng)意的說出一句話就是一個點撥，讓我茅塞頓開。

大學(xué)實習(xí)周記(篇6)

這周依舊忙碌，公積金的事仍然是我這周工作的重點。這周，我選擇了在支行幫忙，部分原因覺得去xx辦公也僅僅是個過渡期，最 終還是要回歸xx這。

這種我發(fā)現(xiàn)自己有點心情不平靜?？赡苁蔷司瞬∏榈膼夯尡緛砥届o的生活泛起波浪。部分的原因也是因為重復(fù)繁雜的工作讓自己浮躁起來。本來是一些簡單的操作，但是面對不同的人，不同的情況往往需要自己內(nèi)心去調(diào)整。以前也知道銀行這樣的工作，尤其是柜員，面對的不僅僅是顧客，更多的是后臺分行那一架架攝像機的監(jiān)視。自己的一言一行都毫無保留的被實時傳送到監(jiān)控室。

對比剛剛來的心態(tài)，確實自我放松了。起碼對客人的“三聲問好”也沒有能夠堅持下去。更惡劣的是，還有點討厭不斷處理顧客所帶給自己的負(fù)面情緒。參照xx行的成功，有一點也是可以學(xué)習(xí)的，“熱誠+微笑”，xx行之所以在這幾年的發(fā)展壯大也就是因為顧客的忠誠度的不斷提升。

大學(xué)實習(xí)周記(篇7)

我在倉庫實習(xí)的崗位是倉庫操作工，具體從事過的操作有：卸車、收貨、分貨、入庫、打印現(xiàn)品票并放置好現(xiàn)品票、清潔、清掃、移庫、配貨、初檢、裝車、送貨。現(xiàn)場的實時操作都是和ACCS系統(tǒng)一致的，例如：現(xiàn)場貨物實際入庫之后，要立即做系統(tǒng)入庫；現(xiàn)場移庫之后也需要立即更改系統(tǒng)移庫；系統(tǒng)打印出揀品單后應(yīng)按順序做好配貨工作等。我目前所從事的工作是倉儲流程中最基礎(chǔ)的操作，希望我能在今后的工作中學(xué)習(xí)到更多的倉儲工作經(jīng)驗。我們每天會按時到班，需要卸貨的時候大家都很賣力的干著，閑暇時幫著把辦公室打掃干凈，偶爾老板也會和我們講講他的一些經(jīng)歷。

實習(xí)生實習(xí)周周記4篇

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？由此，小編為你收集并整理了實習(xí)生實習(xí)周周記4篇歡迎你閱讀與收藏。

實習(xí)生實習(xí)周周記【篇1】

實習(xí)生護理周記

這是我的第一周實習(xí)，作為一名護理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在醫(yī)院實習(xí)是我們必須經(jīng)歷的。初到醫(yī)院門口，眼前的場景仿佛是直接打入了這個行業(yè)的大門。接下來的一周，我經(jīng)歷了許多、感受了很多，也學(xué)到了很多。

作為一名實習(xí)生，入院前的準(zhǔn)備工作顯得必不可少。我準(zhǔn)備充分，穿上了整潔的白大褂，并攜帶著自己的工作工具：血壓計、體溫計和聽診器。每天早上，我們都要在科室里等待患者的到來。在這之前，我會查閱患者的病歷資料，熟悉患者的病情，掌握治療方案和藥物劑量。

接下來是最考驗技能和責(zé)任心的部分：患者的護理。我第一次給患者量血壓時，手有些晃動，擔(dān)心會把血壓計弄壞。而現(xiàn)在，隨著時間的推移，我已經(jīng)逐漸掌握了這項技能?？焖龠B接、壓縮袖帶、調(diào)節(jié)筒壓力、讀取數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，這些都要流暢地組合在一起，才能保證測量的準(zhǔn)確性。每當(dāng)我看到自己測量出來準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)時，我都會感到一份自豪和成就感。

但是，僅僅是量血壓這項工作，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在實習(xí)中，我更主要的任務(wù)是照顧患者的生活起居。首先是每日早晨的晨浴，這是能夠讓患者開始全新的一天的重要環(huán)節(jié)。有時，由于病人身體虛弱，患者需要我們的幫助，他們需要時刻感受到我們的溫暖。自己想一想，如果自己身處病床，身體狀況不佳時，一定也希望獲得同樣的關(guān)懷。在執(zhí)行護理過程中，我們必須嚴(yán)格按照《洗浴操作規(guī)范》等專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進行操作，確保操作科學(xué)、安全、衛(wèi)生。

同時，我們還需要協(xié)助醫(yī)生進行各種檢查和治療。例如，給患者擺放氧氣瓶、輔助患者轉(zhuǎn)移、監(jiān)測各項生命體征、配制牙齒和口腔清潔用品等等。面對不同的疾病類型和患者個體差異，我們必須根據(jù)不同情況開展對應(yīng)的操作。

在我實習(xí)的第一周中，遇到的最大的困難也許就是情緒上的把握操作。有些患者的情緒比較低落，接過還有點消極，可能由于精神壓力或者疾病困擾，什么話也聽不進去。面對這種情況，該怎么應(yīng)對？最重要的是：需要熱情與自信，即心態(tài)要穩(wěn)定、行動要自然，高屋建瓴地分析其原因，逐步引導(dǎo)患者調(diào)整情緒?？梢酝ㄟ^寬慰患者，先談?wù)劶彝ナ虑椋_定一些共同點，慢慢引出患者的話題，使其敞開心扉，平靜下來。很多時候這確實需要我們的耐心，同時在交流時，人際溝通也是很重要的一環(huán)。

這個一周的實習(xí)，雖然繁忙而微小的，但使我真正感受到了護理這個職業(yè)的殊榮和責(zé)任，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)結(jié)束的那天，不禁有些舍不得，癡癡地望著走廊盡頭孤單的窗口，內(nèi)心已漸漸有些不能自已，那些曾經(jīng)遇到的病人、醫(yī)生、護士頓時涌上心頭，有的令人欣慰，有的令人心酸。這一周的實習(xí)，真正讓我明白了一個道理：做醫(yī)生不易，做護士更不易。要想讓這個職業(yè)真正地超越自我，服務(wù)于社會，還需要我們不斷努力。期待下周我的表現(xiàn)和進步！

實習(xí)生實習(xí)周周記【篇2】

一周快要結(jié)束，是時候發(fā)表我的實習(xí)周記了。作為一名動畫實習(xí)生，我每天像一只忙碌的蜜蜂，從早到晚都在認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐。

在這一周中，我首先被安排進行了一些基礎(chǔ)的培訓(xùn)，比如說如何使用動畫軟件、怎樣合成圖像、如何渲染視頻等等。這些基礎(chǔ)的知識雖然平時也有所接觸，但是在實踐中發(fā)現(xiàn)自己還是有很大的不足之處，需要加強練習(xí)。

在完成基礎(chǔ)培訓(xùn)后，我接下來就開始投身于真正的項目中了。此時，我的主要工作就是幫助其他團隊成員，完成他們需要的一些小任務(wù)，比如說調(diào)整圖像顏色、修改一些圖形等等。雖然這些工作比較簡單，但是卻是輪廓細(xì)節(jié)生動，畢竟每一個小任務(wù)也都能從中學(xué)到一些技能和經(jīng)驗。

此外，我也參與了團隊的一些討論和會議，了解了大家關(guān)于項目的意見與建議。尤其是在這些討論中，我發(fā)現(xiàn)團隊成員之間的合作與交流非常重要。很多看起來很簡單的問題，只需大家通過交流溝通就能迎刃而解。

雖然在這一周中已經(jīng)有了很多的進步，但是我也深刻地意識到，在動畫行業(yè)，要想做出好的作品需要全面、系統(tǒng)的知識儲備和高度的技術(shù)實戰(zhàn)能力。因此，在未來的日子里，我會更加刻苦努力，不斷完善自己的技能和知識體系。

總而言之，這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。在實踐中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，同時也領(lǐng)悟到了團隊協(xié)作與溝通的重要意義，這些都將成為我未來工作的寶貴資本。

實習(xí)生實習(xí)周周記【篇3】

作為一名醫(yī)美實習(xí)生，我有幸能夠親身參與到這個行業(yè)，感受到醫(yī)美行業(yè)的獨特魅力和無限可能。在這里，我分享我的實習(xí)經(jīng)歷，記錄下每一個重要的瞬間和成長點滴，感受著醫(yī)美行業(yè)的魅力和動人之處。

第一天實習(xí)，我心情激動，很快就來到了實習(xí)場所。在這里，我感受到的是熱情洋溢、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)和無比的敬業(yè)精神。實習(xí)生的責(zé)任雖然相對于醫(yī)生來說比較輕松，但我們必須細(xì)心和認(rèn)真，把每一個環(huán)節(jié)都做好。

在實習(xí)中，我學(xué)到了很多醫(yī)美方面的知識，如皮膚管理、形體改善、面部填充、整形手術(shù)等等。同時，我也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于健康的知識，包括如何保護皮膚、如何保持健康飲食、如何預(yù)防常見疾病等等。這些知識對我有很大的啟發(fā)，讓我更好地了解了醫(yī)美行業(yè)的重要性和意義。

實習(xí)的過程中，我也了解到了醫(yī)美行業(yè)的困難和挑戰(zhàn)。首先是激烈的市場競爭，不同的醫(yī)美機構(gòu)之間在價格、服務(wù)和品質(zhì)等方面都存在非常大的差異。另外，這個行業(yè)也存在一些保密性較高的問題，例如整形手術(shù)后的術(shù)后護理等。

但是，這個行業(yè)也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。例如每一個步驟都必須非常嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確，每一位客戶都必須得到最專業(yè)的服務(wù)和最的關(guān)懷。此外，醫(yī)美界的科技創(chuàng)新也非常迅速，新的技術(shù)、新的產(chǎn)品、新的工具層出不窮，讓我們的工作更加便捷和高效。

在實習(xí)的過程中，我收獲了很多，比如更加細(xì)致認(rèn)真、更加嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)、更加負(fù)責(zé)任和敬業(yè)。這個過程中，我也于醫(yī)美行業(yè)中的一些名人面對面交流，他們的成功經(jīng)驗和人生態(tài)度讓我受益匪淺，鼓勵著我去追求自己的夢想。

通過這次醫(yī)美實習(xí)，我體會到了醫(yī)美行業(yè)的特殊魅力和意義，更加了解到了自己的職業(yè)理想和追求。同時，在實習(xí)中也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但我會不斷提升自己，更加努力地追求自己的夢想，為醫(yī)美行業(yè)貢獻自己的力量。

實習(xí)生實習(xí)周周記【篇4】

報關(guān)跟單員實習(xí)生周記

作為一名報關(guān)跟單員實習(xí)生，我已經(jīng)在公司實習(xí)了一周。在這一周的時間里，我學(xué)到了很多關(guān)于報關(guān)和跟單員的知識以及工作技巧。同時，我也發(fā)現(xiàn)了這個崗位的艱辛和挑戰(zhàn)，了解到了自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高的地方。

第一天，我來到公司時，被領(lǐng)導(dǎo)安排了一個非常重要的任務(wù)，那就是要完成一份出口報關(guān)單。這個任務(wù)似乎很簡單，但是我還是感到有些緊張，因為我尚未了解所有的流程和細(xì)節(jié)。幸運的是，我的領(lǐng)導(dǎo)給了我詳細(xì)的指導(dǎo)，并不斷幫助我解決遇到的問題。在她的幫助下，我順利地完成了我的任務(wù)，同時也深深地體會到了工作中的責(zé)任和緊張感。

第二天，我開始了跟單員的工作。我的工作內(nèi)容是為客戶定制化唯一的物流方案，這要求我要把握好每一個環(huán)節(jié)，從單據(jù)的準(zhǔn)確無誤到貨物的及時送達，每一個細(xì)節(jié)都需要考慮到。文化背景的不同，語言的溝通，物流環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)以及文檔的處理……這些都是跟單員必須面對的問題。在跟單員的工作中，我有時候覺得壓力很大，但同時我也能感覺到自己在逐漸成長、在不斷提高。

第三天，我參觀了公司的倉庫，了解了倉庫的運作，學(xué)習(xí)了倉庫管理的相關(guān)知識和操作技巧。倉庫是一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要實現(xiàn)貨物的及時入庫、出庫和轉(zhuǎn)運，需要的是嚴(yán)格的操作、規(guī)范的流程和高效的管理。通過實地參觀和學(xué)習(xí)，我也更深刻地認(rèn)識到了這一點。

第四天，我參加了公司的培訓(xùn)課程。在培訓(xùn)過程中，我接觸到了很多新的工作技能和相關(guān)知識，學(xué)習(xí)了如何與客戶溝通、如何更好地完成工作等方面的內(nèi)容。這些技能和知識將會非常重要，不僅能夠幫助我在未來的工作中更好地表現(xiàn)，也能夠提高我的自信和能力。

第五天，我開始了一項新的任務(wù)，那就是要完成一份進口報關(guān)單。雖然這個任務(wù)與第一天的任務(wù)有相似之處，但是由于進口和出口的不同，這個任務(wù)也會有不同的細(xì)節(jié)和流程需要考慮。在我的努力下，我最終成功地完成了這個任務(wù)，也更加清楚了報關(guān)的流程和注意事項。

到了第六天和第七天，我開始做一些較為簡單的工作，如文檔處理和辦公室協(xié)調(diào)等。這些工作雖然看似簡單，但是也十分重要。在我處理這些工作的時候，我更加深刻地認(rèn)識到了一個企業(yè)的良好文化、協(xié)作能力和執(zhí)行力。需要我們從小事做起，做好每一個細(xì)節(jié)，累積自己的能力和經(jīng)驗。

在這一周的實習(xí)中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和工作技巧，也接觸到了這個行業(yè)的良性競爭和激烈競爭。同時，我也更加體會到了工作的壓力和挑戰(zhàn)，看到了自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高的地方。我相信自己會在未來的實習(xí)過程中，更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。