寫模仿牛人作文
發(fā)布時間:2023-09-04 模仿作文寫模仿牛人作文800字精選。
學(xué)會寫作對的重要性不言而喻,其實寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的,作文怎么寫的才好?推薦你看看以下的寫模仿牛人作文800字精選,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
寫模仿牛人作文(篇1)
前些天媽媽給我發(fā)了一個小視頻,是關(guān)于一個黑龍江鶴崗初中二年級的一個小哥哥鐘宇升模仿老師上課的情景,看完之后真的是讓我捧腹大笑。真的是全國標(biāo)準,真的演得太像老師了。
小哥哥模仿的惟妙惟肖,開始他模仿數(shù)學(xué)老師,一上來老師的表情很嚴肅,不時地托眼鏡框,用眼睛掃射班里的每個角落,然后抱著胳膊站在那里不出聲沉默幾秒鐘,然后開始拿出數(shù)學(xué)試卷,遇到同學(xué)私底下小聲說話,老師說不聊天了我開始講卷子。
老師把每個單元的重點都說了一遍,然后不動聲色的一頁一頁翻看,看到有的同學(xué)還在聊天,老師用卷子抽打了他們一下,開始數(shù)落聊天的同學(xué),老師的脾氣上來了,開始給他們講道理,最后一排聊天,第一排好學(xué)生也聊天,男生女生都聊天,老師已經(jīng)管不過來了,老師很生氣,如果在這樣就不要來學(xué)校了,作為懲罰,明天的副科課全都改成數(shù)學(xué),除了主科語文英語,都上數(shù)學(xué)課,哈哈哈,簡直笑死了,這個班怎么這么慘啊。然后老師又發(fā)出一個噩耗,語文老師明天來不了,那就是意味著除了英語課,其他時間全上數(shù)學(xué)課。真的是全國的老師都是這樣的嗎?
媽媽看過視頻覺得太好笑了就發(fā)給我,媽媽說他們老師以前也是這種神態(tài),但是不是數(shù)學(xué)老師,好像哪個班主任都是這樣的,心操的太碎了,太替學(xué)生著急了,好好地時間不學(xué)習(xí)不寫作業(yè),在那里寫小紙條,畫小漫畫,聊天,看課外書,老師很生氣,又不能替他們學(xué),他們的數(shù)學(xué)老師上課前總是說他們班是他帶過的最差的班,同學(xué)們開始很難過,后來發(fā)現(xiàn)每個學(xué)校的老師都這么說也就心寬了。
還好我們老師還沒有這么說過,可能我們還太小,老師還太年輕,老師剛畢業(yè),還沒帶過幾個班,哈哈哈,所以我們沒聽過。
不知道疫情過后小哥哥開學(xué)了嗎?見到他的老師們了嗎?他模仿老師們,老師們是氣是笑啊!感覺小哥哥很討喜,不會挨說的,應(yīng)該也是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子,他說他的夢想將來是考師范大學(xué)當(dāng)一名老師,希望他當(dāng)老師之后不會是這樣的。
媽媽說給我看這個視頻不是讓我只是笑笑了事,第一小哥哥抓住了人物的特點,模仿到位,這需要觀察細致,洞察人物內(nèi)心;第二小哥哥語言組織能力極強,沒有手稿,只是用腦子過了一遍,自拍自導(dǎo)自演,不局促,很大方,每句臺詞很到位;第三小哥哥知道老師說的話都是為了同學(xué)們好,也說明他在讓大家開心的時候不忘讓大家都關(guān)心一下自己,熱愛一下學(xué)習(xí),以后還要考大學(xué)呢。這樣小哥哥不管去哪,他的能力都有提升,都會做的很好很到位的,長大了也是一個可塑之才。媽媽讓我也學(xué)習(xí)小哥哥的優(yōu)點,以后長大也能有出息,現(xiàn)在也要認真對待學(xué)習(xí)。
寫模仿牛人作文(篇2)
人的成長的前期主要是由模仿而來,通過對外界的人、物的模仿獲得智力的開發(fā),也可以說是成長。
宋朝人彭幾有個癖好——喜愛模仿當(dāng)代偉人的外貌,例如范仲淹、狄仁杰。當(dāng)別人嘲笑他的外貌時,他會生氣地反駁。大多數(shù)“學(xué)識淵博”的人會認為這類人是邯鄲學(xué)步,不懂變通。事實上,這種名為“模仿”的東西是我們從嬰兒時期就擁有的,但當(dāng)人不斷成長有了獨特見解的時候,有些人會拒絕模仿,有些人仍會使用模仿。
向彭幾這類模仿,其目的只有一個——成功。從古至今,有不少人認為效仿一個成功的人,自己也會獲得成功。他們的內(nèi)心對“成功”有著狂熱,由于自身各方面的不足,從而導(dǎo)致了自卑心理,錯誤地假想模仿就能獲得成功。如果人們一個接一個地效仿失敗了,那么這類群體的人數(shù)就自然而然地會減少,為何這種現(xiàn)象會流傳至今,而且人數(shù)增多了呢?
必然是有人成功了,給其他未成功的人增添了精神上的支柱,讓愚昧者盲目的效仿。
模仿本不會導(dǎo)致失敗,而純粹模仿會導(dǎo)致失敗,因為失去了創(chuàng)新和個人的獨特魅力。諾貝爾文學(xué)獎獲得者諾言就是從模仿開始的。莫言在讀完《喧嘩與騷動》的序言之后說:“??思{不斷地寫他家鄉(xiāng)那塊郵票般大小的地方,終于創(chuàng)造出一塊自己的天地。我立刻感到受了巨大的鼓舞,跳起來,在房子里轉(zhuǎn)圈,躍躍欲試,恨不得立即也去創(chuàng)造一塊屬于我自己的新天地。”但莫言并完完全全地將??思{的東西搬到自己的作品中去,而是用巧妙的手法——學(xué)習(xí)構(gòu)思方式,以身邊的事物娓娓道來。
世界手機生產(chǎn)三大巨頭之一的蘋果也有一段模仿失敗的故事。90年代后期,蘋果效仿微軟,對外授權(quán)使用蘋果系統(tǒng),結(jié)果偷雞不成蝕把米。模仿失敗的教訓(xùn),使蘋果堅信了以軟硬件結(jié)合的市場營銷策略,加入AppStore應(yīng)用商店,造就了蘋果紅紅火火的今天。
模仿不等于成功,看上去像“模仿”的人,不會暴露自己成功的根本原因。模仿的前提需要你對自身的真實情況的認知程度,以及內(nèi)在的文學(xué)涵養(yǎng)和外在的創(chuàng)新思維,喬布斯曾說:“有好的想法要堅持,不要被其他人的觀點的噪聲掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音?!?/p>
模仿的目的不是變成別人,而是為了成就自己。
寫模仿牛人作文(篇3)
蘇岱霖
星期五上午,我們進行了一場別開生面的活動,模仿秀。
先表演模仿,然后讓同學(xué)們猜出來,說明表演到位。
開始了,沒人舉手,因為我們怕演的不好被嘲笑。老師看沒人舉手,就鼓勵我們,我自告奮勇第一個沖上去學(xué)了狗叫:“汪,汪!”我還把肩膀和頭一起往前弄。大家一下子就猜出來了,還給我以熱烈的掌聲。
然后是孫夢陽,他學(xué)的是小貓,他瞇著眼,然后手往兩邊伸、還喵喵叫,跟真貓一模一樣。然后是謝明宏,他把手頂在頭上,“哞”一聲就一沖,把我們嚇一跳,把我嚇個半死。妹妹表演了一個鳥,手伸平,然后成七字形就啄。哈哈,是啄木鳥。
我們班同學(xué)真是多才多藝,表演的栩栩如生,不過我喜歡孫萌陽的貓叫。
這真是個動物世界呀!
【篇二:模仿秀】
邵文澤
星期五,我們進行了一場別開生面的活動——模仿秀。
老師說先表演自己模仿的事物,然后讓同學(xué)們猜猜看,如果同學(xué)猜對了就表示你成功了。
剛開始,大家都有些害羞,害怕自己演得不好,所以班里的同學(xué)都沒一個人舉手。
在老師的鼓勵下,蘇岱霖自告奮勇,“汪、汪、汪!”他狠狠地叫了起來,仿佛真的有只狗在向外面這群陌生人叫。
孫萌陽她學(xué)的是貓;“喵、喵、喵?!彼穆曇粑┟钗┬ぃ浅?yōu)美。
謝明宏他演牛,只見他兩手擺成角,放頭上“哞、哞、哞!”他一邊向前沖一邊喊,活靈活現(xiàn),像真的一樣。
一位穿白衣服的女同學(xué)站到講臺上,摸了摸肚子,就不演了,同學(xué)們說的東西是五花八門,千奇百怪。我們實在猜不出來,最后她說是模仿作文老師。
這次的模仿秀活動實在讓我太開心了!
寫模仿牛人作文(篇4)
曹丕吾兒:
為父自知將不久于人世,然遙想當(dāng)初,除黃巾之賊于亂世,討董卓之兵于群雄之中,官渡險勝本初,鳥桓千里險勝。何其偉哉!不料劉玄德與孫仲謀之崛起,實為孤心腹大患。赤壁慘敗之教訓(xùn)使孤深知,天下英雄誰敵手?孫劉。孤不甘心,桑榆已晚,東隅不在,故此遺書于汝,愿汝繼父之赤。
“人之將死,其言也善”,汝傾聽孤之言。
孤歷經(jīng)大大小小之戰(zhàn)役,數(shù)不勝數(shù),唯官渡之勝使孤難忘啊!
當(dāng)是時,袁軍近百萬,而孤軍尚不至十余萬,雖屯田許昌,“挾天子以令不臣”。因孤之“法家庶族”路線與紹之“儒家士族”路線分道揚鑣,引發(fā)官渡大戰(zhàn)。然紹軍雖多,終為孤所克。汝知其緣由乎?非謂天時與地利,亦謂人謀也。孤帳下之謀臣,盡心盡責(zé),無言不諫,無言不談,孤聽之并任之,然其之言,故白馬斬顏良,又于畏難之中誅文丑,斬殺袁紹兩員虎將,后許攸來投,孤不顧赤足,下榻親迎,故烏巢一火定勝負。張命、高覽等名將亦來投孤,孤當(dāng)親迎之。種種緣由,使孤不得不勝,其中人謀之重,重于一切。官渡之勝使孤沖昏了頭腦,隨后的許多勝利,亦使孤堅信孤之才,當(dāng)為天下之主,時運不濟啊!孤之謀士郭奉孝不幸英年早逝,孤本想,百年之后,托汝于奉孝,卻不料……奉孝之死之前,孤方能一統(tǒng)北方,奉孝之死之后,孤遭受赤壁之?dāng)?。孤之興奮之情,時變清晰。
劉玄德于孤青梅煮酒,談?wù)撎煜轮邸R痪洹疤煜掠⑿畚ㄊ咕c操耳”,果不其然?。≈缓蕻?dāng)初不能留此禍患。
孫仲謀占據(jù)江東六郡,坐斷東南。孤本想替汝解除此患,亦不想江東多俊杰,公瑾之后有子敬,子敬之后有子明,子明之后還有伯言,故此患不可除也。
罷了!罷了!孤終不能馳騁沙場,馬革裹尸而還。汝當(dāng)知人謀之重,重于一切。名為虛,人為實,聚攏人才,并善馭之,方能有所作為。
切記切記!
孤曹孟德
建安二十四年
寫模仿牛人作文(篇5)
從呀呀學(xué)語之時開始,我們就在模仿。我們模仿著雙親的樣子,跌跌撞撞地走路;模仿著哥哥姐姐們的樣子,對著不熟悉的客人微笑,甚至模仿同齡人之間各種可笑的把戲。模仿是一種學(xué)習(xí)的方式,它既能端正我們的方向,也能誘使我們離開正軌。適當(dāng)?shù)哪7陆凶鰧W(xué)習(xí),而過分的模仿卻叫抄襲,山寨。
模仿可以是見賢思齊,代表著正確的價值觀和積極向上的態(tài)度;模仿,也可以成為缺少創(chuàng)新意識,缺乏自主發(fā)明創(chuàng)造能力的代名詞。
有的人喜歡模仿自己偶像的穿著,言行。這實際上是一種認同,是一種希望自己更加優(yōu)秀的正能量。如果學(xué)習(xí)偶像身上的閃光點,那這絕對能稱得上見賢思齊??鬃诱f:“三人行,則必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!边@就是一種勇于模仿賢者的品質(zhì)。但如果不加細心甄別地對行為進行模仿,就會變成學(xué)壞,就像有的青少年學(xué)著抽煙,染上煙癮,這就是不恰當(dāng)?shù)哪7?。所以說,模仿本身這個行為并不帶有褒貶色彩,但它亦正亦邪,需要仔細甄別。
模仿是最基礎(chǔ)也是最廣泛的學(xué)習(xí)方式,它引導(dǎo)人們由淺及里地了解什么是正道,什么是正確的世界觀。
孟母三遷,只求良鄰,品德高尚的鄰居能從小為孩子建立良好的品德典范,人們總會在不知覺的時候模仿身邊人的舉止言行,所以說模仿能夠起到道德引導(dǎo)和規(guī)范作用。也許模仿是淺顯的,但長期的模仿必將隨著時間漸漸深入,最終變?yōu)橐环N性格。
模仿不應(yīng)流于表面,最終模仿應(yīng)變?yōu)榻?jīng)驗的積累,最終成為創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
邯鄲學(xué)步就是最好的例子,只會學(xué)習(xí)不同人走路的姿態(tài),卻不去研究他們?yōu)槭裁醋藨B(tài)端方,舉止優(yōu)雅。在對他們行為的模仿中,從每一步的端凝中感受他們謹慎又溫和的心,才能真正做到完全的模仿。有了模仿良好的基礎(chǔ),我們總會收獲一種品質(zhì),甚至一種性格,并由此發(fā)展出自己獨有的氣質(zhì)和圣者的風(fēng)范。
在模仿中學(xué)習(xí),在模仿中進步,最終在模仿中成功。模仿是中性的,關(guān)鍵在于我們怎么應(yīng)用它,正確的由外部漸漸滲透到內(nèi)在的模仿,將成為我們?nèi)松谐砷L的標(biāo)尺,它將規(guī)范著我們偏移出軌的腳步,幫助我們抬頭向前,不斷壯大。
寫模仿牛人作文(篇6)
歲月如梭,把所有的往事都帶走了,留下的是一片片殘缺的記憶
不經(jīng)意間,當(dāng)初那個天真爛漫的少女如今已成柴、米、油、鹽交響曲中的黃臉婆了。好久未提筆的我,在幾個朋友的空間文章中找到靜下來的感覺,那種極致的美麗!當(dāng)我小心翼翼開始一筆一劃敲打著鍵盤字母時,思緒在那些片段的記憶中苦苦拼湊久違的往事。聽到窗外雨打花葉的嘀嗒、嘀嗒聲,點點滴滴都是貫穿情感的珠鏈,讓我煩躁的心情在此刻如夜般沉靜。在這孤獨、靜寂的雨夜,往事歷歷浮現(xiàn)在眼前,如影相隨
忘不了,忘不了,忘不了春已去,忘不了花已凋;忘不了雨中的散步,忘不了風(fēng)中的相邀耳邊恍如聽到有人在輕輕唱起這首憂傷的歌曲,伴隨著懷舊的旋律不由自主輕輕哼唱,迷失的心再度癡狂。
忘不了與你冥冥中的相遇,好像是在春雨飄飛的春天。你的微笑猶如漫山遍野的梨花悄悄留在我的腦海,清新單純的猶如一條清澈的小溪緩緩流進你的心田
忘不了與你刻意的相識,好像是在朋友間的賭約下進行的。我以為贏了朋友間的賭約,卻未曾想過輸了自己一生的思念,種下了今生綿綿的牽掛
忘不了與你共渡的美好時光,好像是在彩色的春夏秋冬里。夕陽草堤下的漫步,江邊沙灘的嬉戲,江中攔石堤上傾聽江水聲,共送斜陽
忘不了與你共品嘗一碗粥,好像是在久違的寒夜,那時窗外也似今夜細雨紛飛,但熱騰騰的蛋粥溢滿了無限的溫馨
忘不了與你在星空下的約定,好像是在楓葉翻紅的日子,那時你我約好來生再見,用你的溫情,用你的感動,讓我隱隱不安,讓我對你有著深深的歉意
忘不了與你最后一次相見,好像是在咖啡屋吧,那時的你默默的為我添加雪白的方塊糖,只是臉上已不見曾經(jīng)的笑顏,痛楚的雙眼從此讓我有了牽腸掛肚的思念
忘不了太多傷感的往事,忘不了隱藏心間無法言喻的歉意,忘不了陪我走過無悔四季的你,你的微笑是我今生旅途最搶眼的標(biāo)記
不刻意知道你的電話號碼,不刻意知道你的現(xiàn)在亦或?qū)恚屛覀兿嗍貋砩募s定,恪守今生愛我的戀人,讓美好的往事與你的微笑濃縮成一幅最美的風(fēng)景,永遠停留在心海深處
寫模仿牛人作文(篇7)
勞力士效仿日本生產(chǎn)石英表,結(jié)果是八百萬塊表的嚴重積壓。直到大量銷毀,僅余十二塊表后,反而拍出高價。這提醒我們,不要盲目模仿,而應(yīng)銳意創(chuàng)新。
星辰滿天,如碎鉆鑲嵌在夜幕中,而最為明亮的,卻是月亮的光芒;貝殼遍灘,如躲藏在沙礫中的精靈,而最為珍貴的則是海螺的樂音。拒絕重復(fù)星辰的黯淡,貝殼的平庸,唯有創(chuàng)新,才能在月的皎潔中踏出絕妙的舞步,和著海風(fēng)奏出不凡的曲調(diào)。
東施效顰,即是盲目模仿的典例,艷羨于西施的美貌,卻無視于自身條件的限制。以手微扶胸口,便以為可似弱柳扶風(fēng),添上幾分嬌柔的氣質(zhì),卻不知自己與西施天差地別,盲目效仿,只是多增丑陋,徒添笑柄而已。
在當(dāng)今社會中,我們就應(yīng)該拒絕一味的模仿。過多的仿效只能成為成功路上的絆腳石,只有創(chuàng)新才能開啟一番柳暗花明的景象。
過度的模仿就如同在一張畫布上重復(fù)作畫,只是回憶過往的風(fēng)景。而選擇創(chuàng)新,另選白紙,則是為飛翔的思想更換一個更為廣闊的天地,方能涂抹出最美的色彩。
拒絕模仿,銳意創(chuàng)新。唯有雄奇似黃山才能在群峰中傲然挺立。讓我們擺脫千篇一律的面孔,選一條不凡的路,朝著成功進發(fā)吧!
寫模仿牛人作文(篇8)
時審視自己的手指,發(fā)現(xiàn)手指也是一個小社會,且高低貴賤界限分明,各有各的品格,各有各的性情拇指是王者,雖模樣笨拙,站的位置又最低,但因其隨和中庸,和任何一個手指都合得來,所以自然受到擁戴。王者畢竟有王者的威嚴,雖和每個手指都保持親密關(guān)系,卻從不和別的手指站在一列,獨處一隅,保持幾分神秘。當(dāng)然王者的身價也尊貴,同樣是手指,倘若受了傷害,傷害拇指的傷殘級別就要高一級,如同王侯的葬禮要隆重于士大夫一樣。
食指是謀士良臣,在四個手指中和拇指交往最多,關(guān)系最近,大凡是精細活計,都由食指同拇指搞定,只有粗活重活才動用其他手指。食指聰明智慧,但有重大決策,皆由食指開動腦筋指明方向,等大功告成,方由拇指鄭重按下指印;若遇違法亂紀之事,往住由食指出面指手畫腳,等風(fēng)平浪靜再由拇指出面表示嘉獎。中指是文人高士,長身玉立,孤高自傲,除了與筆墨絲竹打交道時顯得風(fēng)流倜儻,平日郁郁寡歡,像個失意的詩人模仿手指。但中指代表了一雙手的關(guān)感和精神,唯有完美的中指才能成就一雙纖纖玉手
中指最長,因此碰壁時就受傷最重,如同歷代的文人一樣。無名指是一個世俗者。它不像中指那樣要求名分,卻非常注重實惠。無名指是愛和財富的象征,由它來戴上戒指見證一個人的婚姻和榮譽。連名字都沒有的無名指,像一個披金戴銀的貴夫人,慵懶地享受著一生。
寫模仿牛人作文(篇9)
題記:凡富于創(chuàng)造性的人必敏于模仿,凡不善于模仿的人決不能創(chuàng)造。
經(jīng)常聽一些人或者在就瀏覽網(wǎng)站中看到國人和外國人評價我們中國人,說我們中國人厲害,只要出現(xiàn)一些東西,不管是什么,只要擁有一個,就能模仿出無數(shù)個。
以前,我是汽車電子專業(yè)的一名學(xué)生,對于專業(yè)我或多或少知道些,再加上自己平常的一些興趣愛好,對汽車也有了一些了解。就拿我國的汽車行業(yè)來說,模仿使我國汽車在車型、內(nèi)飾、性能等都有很大的變化,就比如我國的眾泰公司,在保時捷公司出售卡宴之后,眾泰公司也立馬模仿出了眾泰T700,還有大眾公司出售途銳之后,眾泰公司也立馬模仿出了眾泰T600,等等例子說明了我國汽車事業(yè)的推進與發(fā)展。
可能因為地域的不同,我國和英、法、美、日的一些新潮,一些藝術(shù)眼光有所不同,所以他們制造出的一些東西是人們覺得帥氣,覺得大氣,更加讓他們的技術(shù)先進,使車子變得更加受歡迎。
以前,我國汽車給人們的感覺是笨重、耗油、車型丑等各種缺點,以至于中國人寧愿多出十幾萬甚至幾十萬、幾百萬來合資買臺車,也不愿意買國產(chǎn)車,到現(xiàn)在完全不用擔(dān)心這些了,少花幾十萬可以買到跟合資車一樣的車型,性能甚至比日系車更省油的車子,像哈弗H7,它的內(nèi)飾、裝置、車型和日本豐田公司的漢蘭達一樣,但它的價格卻比漢蘭達便宜了十幾萬,像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這就是模仿給人們帶來的好處,帶來的創(chuàng)新,帶來的發(fā)展。
不光汽車行業(yè)如此,還有手機行業(yè),記得在我小時候,人們用的翻蓋手機,后來,改用直板手機,再后來有了觸屏手機,當(dāng)時我也有一部觸屏手機,而那時,我還是班里唯一擁有一部觸屏手機的人,但后來,出現(xiàn)了蘋果手機后,使手機變得更薄、更大、更輕,手機內(nèi)存也越變越大,陸續(xù)也出現(xiàn)了OPPE,OPPE。VIVO、酷派大神,魅族手機等模仿著蘋果手機的品牌而火爆起來,而且價錢也比蘋果手機便宜很多,有的還比蘋果手機更漂亮,更輕,這也是模仿給我們帶來的便利。
現(xiàn)在,我國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達,所以只有模仿才能更容易發(fā)展,也只有模仿,才能學(xué)習(xí)先進的技術(shù),才能創(chuàng)新,才能使我們更快的走向創(chuàng)新世界。
寫模仿牛人作文(篇10)
天下有道,禮樂制度是孔子對堯舜禹的模仿,他才成了中華五千年文化史上的圣人;《鸚鵡洲》是李白對崔顥的模仿,他創(chuàng)造了文學(xué)史上的一段千古佳話;果蠅的雜交是摩爾根對孟德爾的模仿,他發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的真諦。
模仿,我們也要杜絕盲從;模仿,我們也要明辨是非;模仿,我們也要仿出自己的風(fēng)格。材料中的鸚鵡只是現(xiàn)炒現(xiàn)搬而已。我想那不是模仿,是盲從。
模仿不是跟風(fēng),不是做潮流的追隨者。模仿中我們要有是非之心,要擇善而從之。中國15歲的少年要去韓國做整形手術(shù)變成“都教授”,據(jù)說連本山大叔也要跑到韓國,請韓國男神加盟《鄉(xiāng)村愛情8》拍攝。如果模仿無底線,缺少自我,最終只能把自己弄成邯鄲學(xué)步,走著去,爬著回來,狼狽不堪,遭人恥笑。只有在模仿中保持一份靈臺的空明,才不會在未來的生活中迷失自我。
模仿不是用已有的經(jīng)驗,去生搬硬套,而應(yīng)了解實際情況,運用自己的聰明才智,有目的性地模仿。不然只能想那頭馱著棉花的驢,淹死于河道,亦或如東施效顰被人恥笑千年,最后只好在歷史河畔留下一個捂著胸口,緊鎖眉頭的“美女”形象。它山之石可以攻玉,適當(dāng)?shù)亟梃b模仿不但無害,反而能事半功倍。但若是生搬照抄,恐怕會如博古、李德一樣,受千夫所指了。模仿一定要對癥下藥才能起到應(yīng)有的效果,才能創(chuàng)造并推動歷史的發(fā)展。
模仿要學(xué)會觸類旁通,要在已有的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,這樣我們才能發(fā)揮自己的長處,顯示自己的個性。盡管蒸汽機在瓦特出生前就已經(jīng)問世,但“蒸汽時代”卻是在瓦特模仿兵該井蒸汽機后才跚跚而來的,瓦特在模仿中給蒸汽機烙上了自己的獨立個性。個人如此,社會亦如此。當(dāng)年中國效仿蘇聯(lián),建立了社會主義制度,并加以改進,使之成為有中國特色的社會主義制度。如今,蘇聯(lián)早已解體,中國的社會主義卻越來越煥發(fā)生機,中國在模仿中開辟出自己的新天地,成為大國、強國,在國際上越來越舉足輕重。
模仿中要常常三省我身,盲從乎,知是非乎,創(chuàng)新乎?不然,就像那只鸚鵡,等著被人送進醫(yī)院吧!
寫模仿牛人作文(篇11)
他,醫(yī)德高尚、廉潔行醫(yī),為醫(yī)療事業(yè)鞠躬盡瘁。他現(xiàn)在雖離我們而去了,不留骨灰,不留墓碑,但他留下的這筆精神財富,將使后人享用不盡。
頒獎辭:
高超的醫(yī)術(shù)加上高尚的人格,是多么難得。他一輩子都在手術(shù)臺上,為人民,為醫(yī)療事業(yè)奉獻一生。他用自己的一生向世人詮釋了什么是“醫(yī)者”。
身邊的感動:母愛無言
推選委員會推選人可愛多給予母親高度評價:
“母親”是親切而又偉大的稱呼。古今中外有多少名人志士曾經(jīng)歌頌過她們。母親總是無私地把愛給予我們,使我們生活在濃濃的愛當(dāng)中。
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頒獎辭:
“誰言寸草心,報得三春暉”,這是千古傳誦的名句。母親給予我們愛,是我們在人生路上前進的動力,我們要感謝母親給予了我們生命,同時更要感謝她給我們的淳淳教誨和慈母的愛心。
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動物模仿作文600字精選
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“模仿作文”,敬請訪問。
經(jīng)歷不同,寫出來的作文也不會不同,經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力,其實從小教孩子如何寫好作文,對孩子是有好處的。對如何寫作文感到棘手?為此,欄目小編特意呈上“動物模仿作文”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
動物模仿作文 篇1
“喵喵喵,汪汪汪……”咦?這家人怎么養(yǎng)了這么多動物呀?哦,原來是我們的孩子王——林老師帶領(lǐng)著我們舉行了一場動物模仿秀。那么我們買張門票進去看看吧。
“喵——喵——”聽到了這聲音你一定會想在“會場”有一只可憐的小貓正卷成一團,一邊用爪子撫著臉頰,一邊可憐兮兮的叫著,你一定會產(chǎn)生憐憫之心吧。但是No,No,No。事實與你想的恰恰相反,這可是我們的模仿大師周翔,用自己的實際行動為我們的參賽選手助威。接下來上場的是徐煥超與徐婷,一上場他們模仿的豬叫聲震驚四座,大家不由得想入非非,原來,最近金融危機,糧食少了,它們正為食所困,所以他們決定來一場“爭食賽”它們懂得勝者為王敗者為寇的道理……
各位觀眾,聲音模仿秀已落下了帷幕,接下來為大家上演的是動作模仿秀,請大家盡情欣賞!
此時此刻“猩猩先生”劉佳弼,一步一步的走了過來,只見他彎下腰,將雙手有規(guī)律的拍打著胸脯,抬頭挺胸活似一只大猩猩。接下來上場的是一只名叫李宇航的雞,只見他左手放置于頭上,叫了起來,只聽“咯咯噠,咯咯噠”的叫聲但由于他的叫聲像母雞,動作像公雞,榮獲本屆作文班獎“最佳不倫不類獎”。
各位觀眾此次動物模仿秀已告一個段落了,我們下期再見。
動物模仿作文 篇2
千萬別轉(zhuǎn)臺,這里是最火辣、最開心的節(jié)目,這里是全宇宙收視率最高的節(jié)目:我們的動物模仿秀。
首先上場的是李雅珺和郭天悅。她們一上臺就搖身一變,變成了兩只貪吃的小狗。她們見了對方立馬“汪汪”地叫了起來,還不停地用“爪子”互相拍打?qū)Ψ?。李雅珺兇神惡煞地瞪著郭天悅,叫道:“明明是我先看到的,快還給我!”郭天悅也不甘示弱,大吼道:“我先撿到的,憑什么還給你!”她們精彩的表演就像磁鐵一樣緊緊地吸引著我們的眼球,觀眾們連連叫好。
接著是梁雨晟和胡天宇表演的貓捉老鼠。梁雨晟深吸了一口氣,好像是聞到了什么香味。他鬼鬼祟祟地出洞了,在洞口東張西望,生怕被他的死敵——貓發(fā)現(xiàn)。當(dāng)他看見金燦燦的大油條時,兩眼發(fā)光,抓起“油條”就往嘴里塞,狼吞虎咽地吃起來。在一旁等候多時的胡天宇悄悄地靠近梁雨晟。突然,他撲了上去,一把抓住梁雨晟,得意地叫道:“喵,我又可以找主人領(lǐng)賞去了!”梁雨晟哀嚎道:“完了完了,我要命歸西天了?!迸_下的同學(xué)一個個笑得前俯后仰。
看,一只小鳥快樂地邊飛邊唱:我是一只小小鳥……這時,一個獵人舉起了槍,對準了那只毫不知情的小鳥,“砰”的一聲,獵人射出了罪惡的子彈,小鳥應(yīng)聲倒地??粗@一幕,我想:動物是人類的朋友,我們可不能再傷害它們。
怎么樣,“動物模仿秀”有意思吧,我們班是不是一座千姿百態(tài)的“動物王國”。
動物模仿作文 篇3
禮拜天早晨,一陣陣北風(fēng)吹來,我們都不覺的冷,由于我們今日要施行形象的親子運動會。
開始,是尋寶大戰(zhàn),每一個小朋友到朱老師何處拿一張寫有書名的紙條,然后到新華書店三樓去找紙條上的書,在限制的光陰內(nèi),誰找得快誰就告捷。此次大家都找得很快,全得了10分。
接著,我們又去了西區(qū)公園,施行了跳繩競賽、山公撈月、親子審定、動物榜樣仿秀多項活動。我最愛的是動物效仿秀,每一個家長從把持人手里抽出5張片,卡片上寫著動物的名字,由家進步行效仿動物的動作或樣子,小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精粹極了,-常常惹起大家開懷大笑。
總算輪到我了,爸爸從把持人手里抽了5張卡片,看了一下便問:過馬路要走啥線?我一聽就了解是斑馬線,爸爸又拿出了第二張卡片問:杭州野形象物園里,它能把頭伸到我們車里的,是啥動物?我想了一下說:長頸鹿。爸爸看了看最終一張卡片,指了指牙齒說:這是啥?我說:牙齒啊爸爸又問:七星瓢后頭一個是啥字?我說:是蚜蟲。爸爸豎起大拇指說:你真厲害!
親子運動會總算完結(jié)了,我得了一等獎。我真愛這場親子運動會,下一次我還要參與
動物模仿作文 篇4
我在學(xué)習(xí)之余很喜歡模仿動物叫,給我?guī)砹瞬簧倏鞓?/p>
我最擅長模仿的是狗和狼的聲音。有一次我在臥室里學(xué)狗叫的時候,我姐姐在客廳中,她聽到我學(xué)的狗叫聲,還以為家里有狗,她問我媽媽:小姨,怎麼有小狗的叫聲?我媽媽說:沒有呀!哪里嘛?姐姐說:好像是從京京的臥室里傳出來的。說著向我的臥室走過來,她們一進來,看見我在學(xué)狗叫。我抬頭一看,看見媽媽和姐姐一直看著我,嚇了我一身冷汗,我問媽媽:您怎麼這樣看著我,我又沒有犯錯我。媽媽說:你學(xué)狗叫,害的我們以為家里有狗。
還有一次,我學(xué)狼叫的時候,姐姐正在睡午覺。我在臥室中學(xué)了一聲狼叫,把姐姐給嚇醒了,她問我:京京,哪里有狼呀?我說:沒有啊!怎麼了?我得意的說:那是我在學(xué)狼叫,像不像?姐姐聽了恍然大悟。她說:真像,把我都嚇醒了。
模仿聲音真有趣,我喜歡動物,因為這樣我可以它們的叫聲嚇一嚇我的姐姐,給她開個善意的玩笑。
背影模仿作文精選
幼兒教師教育網(wǎng)專題“背影作文”為你推薦以下內(nèi)容。
作文是學(xué)生語文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分,寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。好的作文,必須是情感與文字相適應(yīng)的。怎樣才能把作文寫得更好?以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《背影模仿作文》,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
背影模仿作文 篇1
“嘎吱”,小區(qū)的感應(yīng)門坐了起來,抖掉身上的積雪。一輛金色的汽車疾馳而過,畫出兩道雪痕。燈光,把開感應(yīng)門的保安的影子,拉的很長、很長……
這是20xx年冬天的凌晨,寧靜是唯一的感受?!班?!嘀!”一陣刺耳的喇叭聲卻打碎了亞林佳苑門口的寧靜。
不多時,傳達室的門開了,走出一位又瘦又矮,臉上還刻滿了皺紋的保安。他強制自己睜開惺忪的睡眼,濁黃的眼屎還未抹去。就邁出瘦弱的腿向我們走來。冬天的夜寒冷至極,他雖然披了一件棉襖,可是仍然不住地打著哆嗦。忽然,一陣凜冽的寒風(fēng)吹來,他“阿嚏!”一聲打了個大噴嚏,卻仍然邁著步子。每走一步,刺骨的雪水都會灌進他的鞋,可他依然堅持著朝我們走來。
我打開車窗,朝他說:“爺爺,是我們吶!麻煩您給我們開下門好嗎?”他笑呵呵地說:“原來是你呀,小林子,今天怎么回來的這么晚呀!”說著,他顫顫巍巍地向控制亭走去,剛走兩步,我就聽到了“撲通”一聲——那是他摔在雪地上的聲音。我著急了,大喊:“爺爺,你沒事吧!我來扶你!”我剛想下車,他擺擺手,說:“不用啦,我沒事。外面冷,你就別下來了?!边@時,他已經(jīng)站了起來,胡亂拍拍身上的雪,艱難地走進控制亭。
門開了,我們的車駛進小區(qū)。我從反光鏡里,看到他拖著疲憊的腳走向傳達室,蹣跚的背影越來越長,最終消失在一片黑暗中。
次日,我去傳達室拿快遞,卻沒看見昨夜那個保安。我問另一個保安,他說:“昨夜值班的那個保安感冒了,請假三天去醫(yī)院了?!?/p>
我頓時有點自責(zé):冬天的凌晨是多么寒冷,讓幫我們開門的保安生病了。如果我早一點回來,他不是就不會感冒了嗎?我一言不發(fā),低著頭,走回了家。
背影模仿作文 篇2
小時候在外婆家過年,晚上餓的時候,她總會給我做一碗熱騰騰的蛋糖水。倒下一勺子清水,待水沸騰后撒下些許白糖等著它融化。我總是讓外婆把我抱起來,兩個眼睛骨碌碌地盯著鍋里沸騰著的泡泡,外婆外婆,你看鍋里冒著大泡泡!萬一把鍋給炸壞了怎么辦呀!總是用一只稚嫩的手指拉著外婆一遍又一遍問她。外婆也總是不厭其煩告訴我:傻果果,這是水熱啦,炸不了!哈哈哈每每聽外婆這么笑起,我總是害羞地跑到屋里躲起來。等糖化了,外婆打下兩個嫩黃嫩黃的雞蛋,嘴里總是念叨著我們家果果回來了,要多吃點,多吃點我又總是趴在窗沿邊聽著她念叨,看著不遠處田野上的蘆葦草被風(fēng)吹得在風(fēng)間靜靜搖曳不一會兒,外婆用一個大大的瓷碗裝著一碗剛出鍋的,熱氣騰騰的蛋糖水領(lǐng)著我到房間里,讓我坐在外公給我做的木凳上給我喝。剛出鍋的糖水散發(fā)著熱氣,我伸出手蓋在熱氣上,不一會覺著手心有些濕濕的。我覺得好奇,又把臉伸上前去,絲絲的北風(fēng)正把我的臉吹得僵著了,這一陣溫暖讓我舒服了許多。咋啦,我家果果肚子餓啦,再等等就吃著啦,還熱著呢。外婆見我這樣,覺得好笑又把我抱起來坐在床上,一雙粗糙的手細細地摸著我的臉。我看著那碗蛋糖水的熱氣在我眼前裊裊升起,讓這屋子都變得如仙境般。外婆還是細細地摸著我,說:果果餓啦哈哈,要吃外婆做的好東西咯
現(xiàn)在我長大了,上了中學(xué),總有要做不完的事。本來是每到放寒暑假就回去看外婆的,也變成了就過年回去看看,有時也因為種種原因回不去了。起初我還有些不習(xí)慣,每個周末回來都給外婆打電話,問問她的身體,問問她要不要來玩,總是告訴她我特別想喝蛋糖水。她每次總說:你呀好好學(xué)習(xí),以后就接外婆去享福啦就給你做好多好多糖水媽媽也試著去做,但總做不出我想要的味道。我知道,不是媽媽做的不好,只是做的人不是我想要的那個罷了。
漸漸的,各種奶茶,果汁越來越多,我開始遺忘了那碗蛋糖水。開始覺得給外婆打電話很煩。每次打過去,也都只是繼續(xù)噓寒問暖就掛了。掛掉的時候,外婆總像有什么想要說,但每次都怕耽誤我,就急匆匆地說拜拜,拜拜
直到去年夏天,我生了病在醫(yī)院里住著,那段時間看什么都反胃吃不下。一個下午我正坐在床上看書,忽而飄來一陣蛋花香。一看是鄰床在吃蛋花呀。我盯著那白瓷碗里盛著黃色的蛋花,不禁想起了外婆做的蛋糖水,后來的幾日便一直拉著媽媽嚷嚷讓外婆來看看我。但沒想到,媽媽竟真把外婆喚來了。媽媽說:你外婆聽到你病了要吃蛋糖水,急匆匆地就趕來了。外婆一到就馬不停蹄地給我做好吃的,還做了一大碗蛋糖水。我抱著那大碗,滿臉諂媚地拉著外婆說話。外婆還總是慢悠悠地說:你好好養(yǎng)著,我天天給你做好吃的
在醫(yī)院休息了差不多一個星期,身體也好了許多,也意味著外婆要回家了。外婆回去的前一晚,天已經(jīng)被黑色渲滿了,我靜靜地來到外婆床邊,外婆也沒睡,一個人呆呆地望著窗外發(fā)呆。我順著床坐到她身旁,外婆,再給我做一碗蛋糖水吧。她回過神來,眼角展開了笑顏。夜深人靜,廚房卻還亮著燈。我坐在一旁撐著臉,看著外婆在爐灶前給我做著念了許久的蛋糖水又不時對我笑笑,竟不覺間想起了從前的場景:水滾燙了起來,我又拉著外婆的手說:外婆外婆,鍋里冒著大泡泡,萬一把鍋炸了怎么辦
又要到過年了,我又要去看外婆了。我仿佛又看到了外婆深夜為了我勞累的身影,仿佛又看到那碗蛋糖水在我面前仙氣裊裊
背影模仿作文 篇3
作文一:父親的背影
在我的腦海里,幾乎什么都是模糊的,唯有父親留給我的背影是再清晰不過的了。他留給我最多的印象,不是在臺燈微弱的燈光下伏案疾書,就是在蒼茫的黑夜下,那有棱有角的消瘦的越來越小的輪廓……
父親是個大忙人,每天奔波于家中與單位之間,仿佛是一個無休止的鐘擺,沒有什么比這更能形容他的了。
翌日傍晚。
我獨自騎單車行駛在回家的路途中,晚風(fēng)夾雜著雨滴拍打在我的臉上,冰冷得生疼,乘著轉(zhuǎn)彎的當(dāng)兒,趕緊搓了搓發(fā)紅的手背,才略微感到了些暖意,這才滿意的繼續(xù)上路。這鬼天氣,不知什么時候才是個頭呀?
撲嗤——
一個聲音猛然響起,在空曠的小巷里格外刺耳。我心撲通一聲響,陡然一驚。趕緊一個急剎車,翻身下車檢查,難不成我這老古董自行車又出毛病了?呦,輪胎處有一個洞,不大不小,正好能塞進一個小指頭。這真是一個禍不單行的日子!想起早晨父親對我再三的叮囑:“路上小心,我看這自行車有些不大對勁,行車警醒些?!蹦菚r,我心里還暗笑他的迂,我都不小了,還不能自己料理自己嗎?現(xiàn)在想想,還是太過粗心了。
頗躊躇了一會兒,還是決定自己推車回去罷了。這又能怨誰呢?推車前行了一會兒,借著路燈灑下的微弱的光線,隱約看見不遠處的路燈下,有一個人影站著。這大冷天的,不知還有那個傻子站在外面。上前走了幾步,沒有任何征兆,眼淚刷得一下就下來了。待我緩過神來時,才發(fā)覺自己正呆呆地看著那人——我的父親,眼淚鼻涕滿臉都是。這個忙碌地連家庭瑣屑事都不會管的人兒,竟然會抽空再這等我?;秀遍g,父親已來到了我的眼前,口中念念有詞:“早跟你說了,自行車有問題,你就不聽,著下好了吧,吹著冷風(fēng)來推車……”
乘著父親從我手中接過腳踏車的當(dāng)兒,我的眼淚又來了。我一邊拭淚,淚卻總是不停。在晶瑩的淚光里,又看見了那消瘦的,深青色大衣的背影了。
作文二:父親的背影
最讓我難忘的就是父親的背影。父親的背影永遠是忙碌的;父親的背影永遠是勤奮的;父親的背影永遠是熱情的。
一天放學(xué),回到家中,只看見原本堆得滿滿的書桌上,現(xiàn)在只剩下一排排整齊的書,我急忙跑過去,四處尋找著什么。父親進來問我:“怎么了,找什么東西?”我瞪了他一眼,坐了下來,我的卡片呢?父親疑惑地說:“哪里有什么卡片,桌上堆的亂七八糟的?!笨蓻]想到卡片在我的筆袋里。我慢慢的扭了一個頭,看著父親的背影,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。原來,那個卡片只是我隨手放進去的。但父親卻沒有埋怨,只是和平常一樣,和我打了聲招呼上班去了。
父親總是忙于工作,每天只是中午回來做飯。但他中午從不午休,從來都是哪不干凈就收拾哪兒,父親似乎一刻也不想歇,總是想為家里做些什么。
對我而言,父親的口頭禪,每次都在上班前說的:“姑娘,爸爸上班去了”每次等我轉(zhuǎn)過頭來,給我的只是一個簡單的背影,可這次它好像變了,這個背影變得有些駝背,又有些瘦小,不知為什么,一股酸楚涌上心頭。
還有一次,我正走在回家的路上,只看見一個四十出頭的中年人背著一個青年,那不就是我的父親嗎?我急忙跑過去,協(xié)助父親把青年送進了醫(yī)院。
像這樣的父親,我怎么會不喜歡他,怎么會不愿意和他親近呢?他的背影永遠讓我難忘,總是讓我有一股酸楚涌上心頭。
今天,是父親的生日,我想給父親一個驚喜,我鼓起勇氣對父親說:“對不起,那天是我不對,不應(yīng)該……”
父親笑了笑,沒關(guān)系,知錯就改還是好孩子。
在上學(xué)的路上,父親那忙碌,勤奮,熱情的背影,它告訴我,要刻苦學(xué)習(xí),長大成為有用的人。
最讓我刻骨銘心的是父親的背影,最讓我永生難忘的是父親的背影,最讓我感動的是父親的背影。
作文三:爺爺?shù)谋秤?/strong>
爺爺?shù)谋秤吧钌畹目淘谖业男睦?。還記得那是個風(fēng)雨交加的下午,雖是下午,但天陰沉沉的,好似夜幕降臨。
放學(xué)時,我撐著傘急匆匆的跑向幼兒園,在門外一邊做作業(yè),一邊等弟弟放學(xué)。
四點了,門終于開了,可爸爸遲遲沒來接我和弟弟。我急了。忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影一一爺爺!我吃驚極了,他滿身雨水,身上濕透了。他根本不顧這些,只是急忙忙地接弟弟出來。雨“嘩嘩”地下著,越下越大,根本停不下來。
只見爺爺把弟弟塞給我,叫我?guī)е艿?,爺爺自己卻冒著雨。我叫住爺爺:“爺爺,雨傘給你!”爺爺沒有說話,只是朝我走來,大吼道:“別開玩笑!我沒事的,你把傘給我,萬一你凍著了,咋辦!???”我反駁道:“又沒關(guān)系!這雨傘大,大不了我們?nèi)艘黄饟温?”爺爺并沒有理睬我,我急得快哭出來了,望著爺爺濕淋淋的背,我的心如刀割一般,淚珠一大串一大串的落下。我領(lǐng)著弟弟默默地跟著爺爺?shù)牟椒ァ?/p>
我們上了車,披上了雨衣,仿佛這世界就安寧多了。我拿出面巾紙幫爺爺擦著背身上的雨水,盡管這也無濟于事?!皣W——”這大雨如同一盆一盆涼水澆在了爺爺?shù)纳砩?,這時我再也忍不住了淚水嘩嘩的往下流。到了家,爺爺見我在抽泣,就逗我說:“這點雨怕什么,傻瓜不要哭了,再哭你就可以用眼淚洗澡了?!蔽医K于止住了哭聲。爺爺又背對著我,望著菜地……
大雨過后,樹、花、草還有我家的菜地都滋潤了。只有被淋濕的爺爺?shù)谋秤皼]被滋潤,反而越來越馱。我想對爺爺說:“我愛你!永遠!永遠!哪怕有一天你會離我遠去,我也永遠記著你,愛著你……”
作文四:媽媽的背影
在我的記憶里,我的媽媽是我最愛的人,印象最深的是那一次,大雨中媽媽的背影。
“叮鈴鈴”上課了,老師走進了教室。我打開書包,找不到我的品社書,就把書包翻了個頂朝天,怎么也找不著。完蛋了。品社老師很兇的。要是被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果出乎意料。我無奈地看著教室外的瓢潑大雨,我心中的焦慮越來越嚴重,爸爸上班去了,只有媽媽一個人在家,她的腳還傷著,醫(yī)生再三囑咐她不能碰水。怎么辦呢?我只能等待接受老師的批評。
忽然,我的眼睛瞟到窗戶外,啊!有這么熟悉的一個背影。打著雨傘,手里拿著一本書,原來是媽媽呀!不可言喻的感動一下子充滿了我的內(nèi)心,我三步并兩步的跑下樓,接過媽媽手里的書,我的淚水忍不住流了下來?!眿寢?,你怎么為我送書來了,腳還沒有好呢,醫(yī)生說不能碰水嗎?”媽媽答道:“腳哪有我的寶貝重要呀!那時我的眼眶濕潤了。
看到大雨中媽媽的背影,我眼淚一下就忍不住了,撲到媽媽的懷里。那時候心里想著以后不能氣媽媽了,我愛我的媽媽。
作文五:母親的背影
拂去歲月的風(fēng)霜
媽媽
我仍是您
春季載下的小樹
那葉
綠在您心中
小詩寫得真好,母親為我們付出了多少,母親的背影映在我心中,又映在我的腦海里,多少次默默地回首那母親的背影,在我心中久久回蕩,久久不能抹去……
我和其他孩子一樣,曾一度反感媽媽對我的束縛,在我眼中的媽媽,總是愛嘮叨,蠻不講理的。到現(xiàn)在,還不明白,這種孩子間的共鳴是如何產(chǎn)生的?其實在我們自己心里,都懂得母親的愛是什么樣的東西。每天走出家門,身后總會回響起媽媽的一聲叮嚀:“路上小心點,帶鑰匙了嗎?”我若是早上忘帶了什么東西,一個電話撥回家,她便一定會很快給我送來。每天晚上,她都要陪我做功課到深夜,考我每天所學(xué)的知識。這些點點滴滴,雖說只是些點點滴滴,但加起來,多少也會令我感動。
但是,也許是所謂的青春期逆反心理在作怪,每次心里明明很感動時,嘴上說出來的卻往往是些冷漠的話語,表現(xiàn)出對那份愛不屑一顧的高傲。我在母親無私的愛的呵護下,長這么大了??墒遣恢獮槭裁?,總是始終羞于開口說一句“我愛你,媽媽”。我一直覺得,親情是與生俱來的,是不用去經(jīng)營的感情。所以那重要的與母親愛的溝通總是被我忽略。
直到那一天,我才明白,愛是無言的,但它的力量卻往往超乎尋常的大。我跟媽媽說我要買需要的物品。出乎我的意料,媽媽很快就答應(yīng),并帶我到超市挑選我所需的物品,又是為我挑選書籍?;ㄈチ瞬簧俚腻X。媽媽這樣做反而讓我吃驚。平時媽媽勤儉節(jié)約省下來的錢,我卻大手大腳的揮霍,值得嗎?不值!
我的心熱了一下,想到了我平日里的所作所為,再看看這毫無怨言的身影,我感到慚愧,無地自容。是什么力量讓她如此大方,是什么力量讓她這么心甘情愿的奉獻?這就是親情嗎?看來我還是太幼稚,自以為長大了,其實卻什么都不懂。
母愛不需要用太多的言語表達,要用心慢慢體會。
背影啊背影,您是激發(fā)我學(xué)習(xí)的動力,我永遠也忘不了您,這真是一幅美麗的風(fēng)景圖。
是啊,如是我是一朵飄蕩的云,媽媽便是我永遠的天空。如果我是班遠航的船,媽媽便是我不變的港灣。如果我是一只疲憊的飛燕,媽媽的愛便是我永恒的溫巢。
媽媽,我愛你。
背影模仿作文 篇4
初二作
說到我們數(shù)學(xué)課外班的H老師,他可是很有特點的呢。有什么特點呢?一是嗓門大。他講課的時候,哪怕是站在走廊里,也能聽得清清楚楚。二是思路廣。他講題,通常每道題至少說出兩種解決的方法。三是板書多。除了特簡單的,其他題他都會在黑板上詳詳細細地寫一遍解題過程,不為別的,為的是讓我們做好筆記。
H老師不僅很年輕,而且特精神。一米八的個,挺挺的,頭發(fā)也理得蠻有型,看上去輕輕松松。無論在男生還是女生眼里,絕對是個帥哥。由于他經(jīng)常背對著我們在黑板上寫呀寫,所以整堂課的大約三分之二的時間,我們見到的并不是他臉上的表情,而是他的背影。
上的堂數(shù)多了,大家察覺到H老師有一個習(xí)慣性的小動作,很讓人迷惑不解。是什么小動作呢?每每老師寫板書,總是會右手揮舞著粉筆,左手翹起大拇指,在腰部一遍一遍地劃圈圈。課間,我同桌猜著說:“老師大概是在打手勢吧,是讓咱們好好做筆記?!弊液竺娴耐瑢W(xué)說:“老師或許是在夸我們呢,因為大家都很守紀律?!蔽艺f:“不一定哦,恐怕是老師腰疼吧。每天他都要上好幾節(jié)課,累的。”
天氣尚未轉(zhuǎn)冷的那堂課,驗證了我的猜想。那天,H老師穿著adidas的運動裝,白色的上衣,黑色的褲子,腳下蹬著一雙拖鞋,兩手端著蘋果筆記本電腦,戴著耳機,背著運動背包走進了教室。這也是H老師的常規(guī)性裝扮,大家早就看順眼了。很快,他就調(diào)試好了投影儀,從夾子本中取出講義,開始講這節(jié)課的內(nèi)容——二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)。
開頭兩道題不難,因此H老師并沒有寫過程。第三道題比較麻煩,需要分步驟討論。于是,他拿起粉筆在黑板上作圖?!班汀敝绷锪锏腦軸畫好了,“吱——”端正正的Y軸也畫好了,然后再標(biāo)出原點O。耶,好一個二次函數(shù)圖像,太完美了……
突然,我發(fā)現(xiàn)H老師的習(xí)慣性小動作與往常不大一樣。他的左手沒有伸出大拇指,也沒有在腰部劃圈圈,而是握成了拳頭,輕輕地敲著腰椎的部位。整整一堂課,一直是如此。
說話間,下課的時間到了。H老師收拾好講臺上的講義和電腦,從兜里取出一部iphone5,塞上了耳機,調(diào)好了歌曲,背上背包,微笑著跟大家打了個招呼,踢拉著拖鞋走出了教室。我知道,他還要到離這兒挺遠的另一個學(xué)區(qū)趕課。他的背影在走廊里漸漸遠去,一個鏡頭卻在我的腦海定格:他的兩只手都握著拳頭,朝后背著,一左一右地在腰間捶打。
咦,穿著運動裝,看似一身輕松的H老師,其實并不輕松哦!他不辭辛勞地給我們講課,難道我們不應(yīng)更加努力地學(xué)習(xí)嗎?難道不應(yīng)以優(yōu)異的成績報答他嗎?我想,應(yīng)該這樣做才對。
背影模仿作文 篇5
難忘他的背影作
形單影只不代表內(nèi)心孤零。
——題記
在人生的旅程中,有些人孤身奮斗卻內(nèi)心強大,有些人嬌生慣養(yǎng)卻畏懼面對,我最欣賞你的背影,一個用強大的內(nèi)心而博得敬重的背影。
那是無意間看到的一張照片。照片上一位男子背著大包小包的運動用品在全場靜肅的目光中堅定地走出羽毛球賽場。這是一場國際的羽毛球賽,可迎接那位男子的沒有隊友的噓寒問暖,沒有滿眼希冀的教練,甚至環(huán)視全場,沒有一面為他而掛的國旗。是為什么?為什么他會受到如此冷清的待遇?他失敗了?太多問號紛至沓來,太多疑慮從心底油然而升,這一切充斥著我的大腦。再看向那男子,頭也不回,沒有一絲遲疑,不舍,只是漠視他人自顧自地走出賽場。
后來了解到,圖片中的男子是伊拉克發(fā)球隊的唯一隊員。由于長期戰(zhàn)亂,伊拉克人們已飽受戰(zhàn)火的煎熬,連生存都成為一個嚴峻的問題,就更別提組建一支完美的發(fā)球隊了。所以,他沒有教練,沒有隊友,沒有職業(yè)醫(yī)師,只有遠渡重洋十幾小時后僅上場的26分鐘,雖然他的名字可能未被人們銘記,他的相貌還很陌生,但他一手撐起了全國人民的希望,一肩提起了祖國的榮譽,他以6:2敗下陣來,卻使世界為之動容!他的技藝還不夠精湛,他的技術(shù)還不夠成熟,但他堅定的背影與一個人單打獨斗的26分鐘卻震撼著在場每一個人,這才是奧林匹克精神,不畏孤獨,通往直前的精神!
照片很快在短暫的凝視后被悄然翻過,卻給我留下了深沉的思索。還是一個人,毫無顧慮,踏上回國的班機。多么強大的內(nèi)心!失敗后失控的表情,滿眼的淚水,記者的專訪他都是沒有的。是啊,人生有時就是一場孤注一擲的旅行,漸行漸遠,唯一會陪伴你走到終點的便是你的心。無論何時,都要敢于勇敢地面對前方未知的挑戰(zhàn),敢于在風(fēng)雨中不斷錘煉自己的內(nèi)心。形單影只或許并不代表不夠堅強。
照片中男子的姓名已淡忘,這貌也已記得模糊不清,可那圖片中男子的背影被我深深銘記。
我最欣賞你的背影,一個真實而充滿力量的背影。
精選寫工地人的作文800字
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“工地的作文”。
在時間長河里作文占據(jù)的位置少不了,作文內(nèi)容不固定,每個人都有自己的想法,沒有詞匯和寫作材料,當(dāng)然也就達不到快速作文的目的。你認為寫作文需要怎么樣去寫?下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的寫工地人的作文,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
寫工地人的作文 篇1
上聯(lián):人人多盡一份心;
下聯(lián):親人就會少操心。
上聯(lián):群策群力科學(xué)管理;
下聯(lián):戒驕戒躁杜絕事故。
上聯(lián):品質(zhì)樓房手中建;
下聯(lián):責(zé)任安全記心間。
上聯(lián):你們的選擇;
下聯(lián):我們的.負責(zé)。
上聯(lián):摩天大樓腳下起,安全須牢記;
下聯(lián):千秋豐碑世上留,質(zhì)量造九州。
上聯(lián):樓房重于泰山;
下聯(lián):安全重于樓房。
上聯(lián):樓房得好好建;
下聯(lián):安全要天天講!
上聯(lián):精心施工建一流品質(zhì);
下聯(lián):愛崗敬業(yè)筑百年輝煌。
上聯(lián):兢兢業(yè)業(yè)蓋樓;
下聯(lián):平平安安回家!
上聯(lián):尊重生命,實現(xiàn)自我;
下聯(lián):一絲不茍,筑造經(jīng)典。
上聯(lián):質(zhì)量曾可貴;
下聯(lián):安全更重要。
上聯(lián):質(zhì)量是必勝的法寶;
下聯(lián):安全是生產(chǎn)的首要。
上聯(lián):責(zé)任重于泰山;
下聯(lián):品質(zhì)鑄就輝煌。
上聯(lián):用心筑就品質(zhì);
下聯(lián):責(zé)任締造一流。
上聯(lián):勇闖技術(shù)難關(guān)質(zhì)量要過關(guān);
下聯(lián):爭建平安大廈安全要保障!
上聯(lián):一層層蓋樓;
下聯(lián):一份份平安!
上聯(lián):心中高樓用心造;
下聯(lián):胸懷平安千萬家!上聯(lián):建筑施工安全第一;
下聯(lián):建筑樓房重如泰山。
上聯(lián):建筑施工安全第一;
下聯(lián):建筑樓房永垂不朽。
上聯(lián):建優(yōu)質(zhì)工程;
下聯(lián):圓安居夢想。
上聯(lián):建精品工程;
下聯(lián):筑安居豐碑。
上聯(lián):高高興興上班;
下聯(lián):安安全全回家。
上聯(lián):防事故年年平安福滿門;
下聯(lián):講安全人人健康樂萬家。
上聯(lián):安全施工樹品牌形象;
下聯(lián):精心打造圓安居夢想。
上聯(lián):安全施工建不朽傳奇;
下聯(lián):精心打造筑百年基業(yè)。
上聯(lián):精心施工建一流品質(zhì);
下聯(lián):仔細作為成八斗文章。
上聯(lián):精心施工建一流品質(zhì);
下聯(lián):著意作為傳萬里情懷。
上聯(lián):精心施工建一流品質(zhì);
下聯(lián):彩筆設(shè)計開萬里情懷。
上聯(lián):精心施工建一流品質(zhì);
下聯(lián):彩筆執(zhí)法開萬里情懷。
上聯(lián):精心施工建一流品質(zhì);
下聯(lián):彩筆作為成八斗文章。
上聯(lián):精心施工建一流品質(zhì);
下聯(lián):彩筆破土成八斗文章。
上聯(lián):精心施工建一流品質(zhì);
下聯(lián):彩筆設(shè)計成八斗文章。
上聯(lián):用心筑就品質(zhì);
下聯(lián):決意修成精神。
上聯(lián):用心筑就品質(zhì);
下聯(lián):著意修成服務(wù)。
上聯(lián):用心筑就品質(zhì);
下聯(lián):著意修成作風(fēng)。
寫工地人的作文 篇2
暑假的鐘聲敲響了,爸爸的新公司也已經(jīng)建了一段時間,我對建筑工地已有些向往,所以我準備找一些時間去那兒瞧瞧。
終于有一天的清晨,我在爺爺?shù)陌殡S下戴上安全帽,跨入了建筑工地的大門。
第一眼印入我的眼簾的就是那整整齊齊的樓房,它們?nèi)技苤?,身上批著綠色的鎧甲,看起來十分威武。
爺爺把正在發(fā)呆的我領(lǐng)到了一幢大樓前,樓頂上有一位工人,他的皮膚呈古銅色,帶著安全帽,穿著工作服,左手拿著一塊磚,右手拿著砌刀,正在砌磚。只見他數(shù)量地用砌刀挑起一點水泥,均勻地涂在磚頭的側(cè)面,然后仔細地放上去,輕輕敲幾下,使它更牢固。然后拿砌刀在磚縫間一劃,抹掉了磚縫間擠出的水泥。他動作很快,一會兒水泥用完了,他就通知吊車司機,讓他吊一桶水泥上來,吊車把一桶水泥吊了上去,他便又開始工作了。他的背上濕了一大塊,汗珠從他的額頭上滾下,落在了磚頭上,落在了大樓上,也落在了水泥里。
我看著工人的工作入迷了,這時,一輛運沙車慢慢開過來,“咯”了一聲,后斗的鐵鏈松開了,后斗慢慢傾斜,“嘩啦啦”,沙子慢慢倒出,在地上形成一座小山。工人在沙堆中挖了一個洞,再倒上水之后,再加點白色的粉,接下來的工作就交給拌泥機了,它均勻地攪拌。忽然一輛卡車開了進來,后斗上放著木頭鋼筋。卸下這些東西后,爺爺對司機講了一些要用的材料,讓他運來,司機答應(yīng)后便飛馳而去。
“叮叮咚咚,叮叮咚咚”建筑工地里的工人干活真是熱火朝天,不亦樂乎。
寫工地人的作文 篇3
“嗞……嗞……”一聽,就知道是我家對面工地上刺耳的聲音了,唉……沒救了!聽老爸說大概還需要響一年半呢!一個字:慘!就連睡覺都不安心。
不信!?那就讓我這個“受害者”來告訴你們吧!
剛開學(xué),工地還沒開工,弄了幾個氣球飄在空中。爸爸一看(因為老爸是工程師)一本正經(jīng)地說:“不久,那里就要造房子了!我們家夏天可就沒那么涼快嘍!可惜??!”我當(dāng)時還沒在意,心想:造房子就造房子嘛,有啥關(guān)系?而且只要蓋矮一點的房屋不就OK了。再說了,蓋了房子也好,因為一到夏天,我們家就是蚊子的天下,造了房子蚊子不就少了嗎?
但沒想到,才過了兩個星期,田里就開進了幾輛挖掘機。再過一星期,田中的土就被鏟平了,包括蔬菜也被挖得干干凈凈。隨后,就出現(xiàn)了令人心煩的聲音了!這聲音沒日沒夜的,早上一醒來,它就在耳邊響起,一直到我晚上上床睡覺,它還在響。昨天下了一天的雨,工地上停工了,下午放學(xué)回家就沒聽到那“嗞嗞”聲,忽然覺得那雨也可愛起來,晚上安靜得居然能聽到那沙沙的雨聲。
真希望房子能早點蓋好,這樣就可以安心地睡個好覺啦!
寫工地人的作文 篇4
清晨,當(dāng)太陽從東方露出小半邊臉兒,工地上就沸騰開了。
無數(shù)的農(nóng)民工從四面八方涌向工地。他們有的騎著自行車,有的騎著電瓶車,有的騎著摩托車......有的穿著黃衣服,有的穿著藍衣服,有的穿著綠衣服......迅速地匯集到工地。高大的塔吊轉(zhuǎn)動了起來,挖掘機轟轟地叫了起來,推土機隆隆吼了起來。工人們有的開機器,有的推板車,有的抬鋼筋,有的澆水泥......緊張而又忙碌。太陽在一點一點升高,樓房也在一點一點長高。
走近工地,只見農(nóng)民工們一個個頭戴黃色的安全帽,滿頭大汗,他們把石子、沙子放入機器,然后加入水泥倒上水,經(jīng)過機器的攪拌,再把混凝土倒在板車里,推到塔吊長臂下面,從塔吊的長臂上伸下一個大鐵鉤,轟隆隆地把板車吊了上去。另一邊幾個工人正在焊接鋼筋,他們左手舉起防護罩,右手拿著焊機往鋼筋上一點,現(xiàn)時,銀花四濺......
啊,農(nóng)民工用自己的汗水換來了一幢幢高樓大廈,他們真了不起!
寫工地人的作文 篇5
今天,我懷著忐忑的心情跟著爸爸到工地去參觀。在我的想象中工地應(yīng)該是塵土飛揚,機械轟鳴的。但在現(xiàn)實中,爸爸的工地卻不然。
走進工地,映入我眼簾的卻是另一番場景。工地里很干凈,地上整齊擺放著許多鋼材。在一棟二十多層的房子旁邊依偎著一排高聳入云的腳手架,排列得整整齊齊。
只見爸爸拿出了一個檔案袋里面裝的一疊厚厚的圖紙,和現(xiàn)場的一位項目經(jīng)理交談起來,而我就在旁邊仔細觀察那堆鋼材,那是堆很大的方管,鋼管里散落著許多形態(tài)各異的鐵渣,有的像花生米,有的像紐扣,還有的像小動物,最漂亮的要數(shù)那像葫蘆的,它不僅外表很光滑還特別精致,像是專門定制的。
我抬頭看到在高高的腳手架上站著幾個工人在施工,他們頭戴安全帽,身上系著安全帶,手上拿著幾支圓筒狀的鋼管。我很害怕,都不敢看了。
旁邊有一排整齊的工棚,是工人們臨時休息的地方,里面擺放著各種叫不上名字的機器和粗細不均的電線。
從爸爸的工地出來以后,工地在我心中的形象徹底改不了。要是所有的工地都像爸爸的工地那樣干凈整潔,文明施工,那我們的生活環(huán)境一定會更好!
寫工地人的作文 篇6
轟隆隆、崩隆哎,才剛睡著,就又被工地的機器聲給吵醒了。
我打了個哈欠,伸了伸懶腰,本來挺好的心境被搞得一團糟。我大聲喊了起來:別吵了!外面吵雜聲音突然停了下來,咦?嘿嘿!
還沒等我來得及高興,吵鬧聲又響了起來。原來,大機器并沒有理會我的抗議,剛才只不過是不知為什么突然停頓了一下。
我家邊上為什么會這么吵呢?原因很簡單臥室的對面就是一個大工地,而我房間的小窗戶外面又有一個小工地,工地旁邊還有另一塊地在建幼兒園。每天晚上這幾個工地有時輪流開工,有時一起工作,吵得我頭昏腦脹??晌移婀值氖牵哼@些工人們從早干到晚,又從晚上干到早上,難道他們不休息?不用睡覺嗎?或者他們也有輪流值班?我怎么也想不明白。
我跟媽媽說:這么吵的環(huán)境,連覺都睡不好,干嘛不搬家?媽媽說:還不是為了你,讓你上學(xué)方便?吵就讓他們吵去,你管自己,該干嘛干嘛就是了。我家離學(xué)校很近,走路只要5分鐘,確實很方便。有時候東西忘在家里,課間跑回來一趟就可以了??墒沁@些個工地也太吵了點吧。媽媽投訴過好幾次,可是都沒有什么用,沒有什么改變。
我真是不明白:為什么這些工地可以不顧我們邊上住戶的休息呢?到底這噪音該由誰來管呢?
寫工地人的作文 篇7
冰心是一位著名的作家,她寫的文章言簡易懂,用詞優(yōu)美。今天我讀了一篇她寫的散文——《十三陵工地上的小五虎》,深有感觸。
這“小五虎”指的是五個像小老虎似的少年,他們個子小、勁頭大、情緒高,總是快樂而活潑地在熱火朝天的修建隊伍中穿來穿去,疾步如飛。
“小五虎”都只有十六七歲,但他們有著很大的干勁,不論是挑沙土還是石子,都是滿滿尖尖的兩框子,起碼也有一百二十多斤,每天都要來回跑幾十里地。我真是佩服他們!
我們是新世紀的孩子,過上了好日子,電視、電腦,全是高科技的娛樂產(chǎn)品。以前的農(nóng)田都變成了高樓大廈,小孩子不用再幫爸爸媽媽種田了,連家務(wù)活兒他們也一手包辦了。我們真可謂是嬌生慣養(yǎng)??!
爸爸媽媽像我們這個年紀的時候,上完學(xué)回到家,一做完作業(yè)就會燒飯,等吃完了再洗碗、洗衣服,上學(xué)放學(xué)都自己走著去,也不會纏著媽媽要吃這吃那,一點兒也不用爸爸媽媽操心。而我們呢?總是一回家就玩電腦、看電視,或是無所事事的望著天花板發(fā)呆,把作業(yè)扔在一邊,到了七八點的時候才如夢初醒,開始寫作業(yè),一邊寫還一邊開小差,直到十點才上床睡覺,第二天早上還賴床,掃把之類的東西根本連手指都不碰一下,看吧,這就是兩代人之間的差別!
其實,這都是爸爸媽媽給慣的,總是不讓我們做家務(wù),說是要好好學(xué)習(xí)。但是,做家務(wù)何嘗不是一種學(xué)習(xí)呢?這也可以讓我們學(xué)會如何自己照顧自己。
書中的“小五虎”一個人就可以挑起這么重的東西,而我們呢?恐怕連一桶水都有問題,更別說是兩框子滿滿尖尖的石子了!這是為什么呢?是因為我們?nèi)鄙馘憻挘∵@又是為什么呢?因為老師家長太看重分數(shù)了,不時有一句俗話是這么說的嗎“考,考,老師的法寶;分,分,學(xué)生的命根!”
希望所有的老師家長,不要把分數(shù)看得那么重,我們需要鍛煉,把身體鍛煉得像“小五虎”一樣那么強壯!
寫工地人的作文 篇8
我爸是一位包工頭,我每次去他工地上玩,總能看見三三兩兩的狗在遍地覓食。我自幼喜歡狗,因為它們的皮軟軟的,像糯米糍和著夏天最柔軟的云朵,一碰,便是一個淺淺的小窩。
工地上的狗好像不是我喜歡的狗,它們沒有軟軟的皮,輕輕一按就按到一根骨頭。我曾用半截火腿腸誘拐了一只狗,并趁它狼吞虎咽之時憑著手感畫出了一個完整的狗骨架。
它們總是臟的,仿佛從生下來就沒有洗過一次澡,不過我爸說它們經(jīng)常洗,每到下雨天身上就異常干凈。我覺得不是,因為下雨天泥也多了啊!
小姨在工地開了個小賣部,一有時間就迫不及待地跑出來和我聊天,但我不喜歡和她聊,她每次聊的無非就是工地上的事,聊了十次,八次都是關(guān)于虐狗的,還有兩次是我爸干的違法事。虐狗中有兩件事令我記憶最深。
第一件事,一只狗被工人喚去,他們溫柔地叫著:乖乖,來,有好吃的。他們點燃了煙,慢悠悠地吸著,左手輕輕地撫著小狗的背,小狗歡快地搖著尾巴,伸出舌頭舔去他們手上的泥土。
突然,工人們臉色嚴厲起來,左手按住小狗,右手的煙燙向小狗的背部,小狗還沒反應(yīng)過來,背上的毛已經(jīng)燒了一大片,等它感覺到火燒之痛后,立馬哇哇大叫起來,急得止不住跳。工人們見狀,哈哈大笑:你們看,多搞笑!可憐的小狗含著淚,一偏一倒地挪出了這個地獄。我問小姨工人為什么燙它,小姨說:"沒有為什么,他們就是無聊了找樂子!
第二件事,一只腿長的狗低著頭嗅著骨頭的味道,路過我爸的辦公室看見有客人,搖了搖尾巴。我爸的朋友正在把玩我爸的氣槍,看見門外有一只狗在沖他搖尾巴,微微一笑,舉起槍,瞄準,砰。那狗不知道朋友手中的是什么玩意兒,只知道它的腿廢了,嗷地一聲一瘸一拐地跑向山坡,它的長腿成了它的累贅。從那以后,再也沒見到它。
現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於家スさ乜纯矗I幾根火腿腸,拍一拍手,一大群狗從四面八方奔來。我看著它們滿足地吃著,心里就是一陣心酸。同是狗,品種好的好吃好喝伺候著,它們卻要為了一口吃的拼命討好我,忍受工人的虐待。
生命沒有高低,你可以不喜歡,但請不要傷害,懷有一顆友善的心,我們每個人都是天使。
初二:肖峽
荷花的仿寫作文精選
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文,寫作文可以記錄自己真實所思所想和感情感悟。我們向您分享了荷花的仿寫作文。歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
荷花的仿寫作文【篇1】
猶記以前讀川端康成的《雪國》,夢中都回蕩著那和服女子的溫潤笑靨,便癡癡地到花市上買了株櫻花來,也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。
誰想不幾日,那花竟死了。老農(nóng)聽著我的敘述,微微地笑:“櫻花怎麼能那麼養(yǎng)呢?它有自己的種法?!?/p>
那一刻,我猛然間開悟,原來世間萬事萬物莫不如此,惟有適合自己才可開出一片繁華,否則生且不易,又何來的花團錦簇、萬紫千紅?
想來又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮,丟了自我?塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時,大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的年輕人也多了起來﹔歌德為慰藉自己的`書出版,一時自殺又成為一種時尚。當(dāng)時尚的潮流席卷於世,當(dāng)喧嘩與騷動潮水般涌來,你是否有足夠的勇氣與自信,堅持自己,尋找一條適合自己的路?
蝶翼翩翩,這群精靈懂得避開燭光,不做那撲火的飛蛾,而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱?。古人詩云:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花?!边@便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個道理。大時代的喧嘩與騷動原本與你無干,你只養(yǎng)一池心蓮,自守一樹清涼,便自得其所,豈不快哉?
人生如雪中觀鶴,有清凈,亦有混雜。前者心思明亮,不摻一絲雜質(zhì),如弘一大師一句“華枝春滿,天心月圓”,天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活於世,不求隨波逐流,便如一朵墨梅,可靜靜綻放於生命的絹帛。
再想古代士子熬得十年寒窗,只求一舉成名天下知,竟是癡了。生不用封萬戶侯,只求如徐霞客,遍覽名山大川,一仆一驢,一筆一絹,任他世事煩擾,我自有天枕地床﹔更無需黃袍加身,便如蒲松齡“老於世情乃得巧,昧於世情則得拙”,他秉持一拙所自安的生命準則,在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈,給無數(shù)士子以“書中自有顏如玉”的想象。
天籟自鳴,不擇好音。為人處世,選擇一條適合自己的路,即使荊棘滿生,亦可步步生蓮,腳下生風(fēng)?!爸豢忠股罨ㄋ?,故燒高燭照紅妝”。這也癡了,且讓那花睡去,明朝醒來,又可開得一片春天。
荷花的仿寫作文【篇2】
爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過多次,但我一點也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開得正歡的荷花,在我看來,是這個夏日的最讓人享受的事情。
一進門,一陣芳香撲面而來,那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上,一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微風(fēng)中舞動著雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態(tài)各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴,似乎更美了。一陣風(fēng)吹過,舞姿優(yōu)美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞,含苞欲放;有的開得正艷,笑得燦爛。
小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多么和諧啊!此時,荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花!
荷花的仿寫作文【篇3】
每年的6月到8月,美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節(jié),當(dāng)然今年也不例外。
暑假的一天,我終于如愿來到了東湖。當(dāng)我來到荷花池時,眼前的景象真令我心馳神往。
出現(xiàn)在我眼前的是一池散發(fā)出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞;有的已經(jīng)睜開雙眼,正看著廣闊的世界;還有的已經(jīng)年老體衰,連“頭發(fā)”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型噴射飛機一樣,在荷花池上滑翔,好像在對荷花說:“荷花姐姐,你長得真美!”頓時,荷花的臉又紅了一些,像一個嬌俏的小姑娘……
水池里有各種各樣的荷花,有白荷花、大葉荷花、紅荷花,連最罕見的黑荷花那里也在湖中零星地點綴著……
再看看水底,里面有各種各樣的小動物,蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲,有的躲在巖石后,有的躲在水草里,可好玩啦!還有青蛙,它們好像在比賽跑步一樣,一會兒你追我,一會兒我追你,我仿佛也變成了一只青蛙,和它們一起跳了起來??粗粗疑钌畹乇惶兆砹恕?/p>
當(dāng)夕陽西下時,晚霞照射著荷花,荷花映襯著晚霞,不知是荷花美,還是晚霞艷,真是一幅美景??!
作文評語:這是一篇寫景作文,作者描寫了荷花開放的景色。文章語言優(yōu)美,如“荷花的臉又紅了一些,像一個嬌俏的小姑娘……”,運用擬人的修辭手法,形象生動。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情,表達對荷花的贊美之情。
荷花的仿寫作文【篇4】
驚喜總是發(fā)生的那么突然,而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn).
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花.頓時,我的心中出現(xiàn)了2個問題:荷花開放與合閉的時間是什么時候?變成蓮子的過程是什么?
為了研究出答案,我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢!第一天中午,荷花有一點合上了,到了下去荷花又變成了一個含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒來,因為我要去觀察荷花了.我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了,可是接下來我卻又睡了.
第二天,我十分后悔,決定要在第二天晚上看個明白.到了晚上,我眼睛盯著荷花.突然荷花慢慢的向外張,越來越大,越來越大,最后完全開放了.到了第三天早晨,荷花還是開著的.下午和上次一樣,合上了.就這樣連續(xù)了幾天,后來,荷花慢慢脫落了.等荷花瓣全脫落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道題的答案.荷花晚上開放后
到第二天下午會慢慢合閉,開放時間是晚上,合閉時間是開放的第二天下午.雖然第一道問題答上來了,但我還是要研究出第二道問題.因此,又一個早晨,我來到荷花池旁邊,看見蓮子還要黃的,十分小,莖也直直的.顯得十分嬌小可愛.
過個幾天,蓮子開始變綠了.后來慢慢變大,莖也有些彎曲了,并且還長出了一些小刺.后來蓮子就完全長大了.
我找到了第二個問題的答案.那就是是蓮子一開始是黃的,又小莖又直.慢慢長大后蓮子變綠,變大,莖變彎曲.當(dāng)我知道答案后,驚喜地喊了一聲:”啊,我知道了!”我的心里一下子綻開了花.
我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來的,因此我的發(fā)現(xiàn)將會讓我受用一生,我還想?yún)群耙痪洌骸卑?,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!”
荷花的仿寫作文【篇5】
一個陽光明媚的早上,我和我的好朋友來到貴港市湛江鎮(zhèn)荷花基地,欣賞那里迷人的荷花,享受荷花散發(fā)的那一縷縷清香。
剛下車,卷入眼簾的是那廣闊無邊的荷花田,人走進里面就像走進一方荷花仙境中,令人心曠神怡。
荷花有的已經(jīng)完全綻放,有的還含苞欲放,害羞地閉著眼,有的粉紅粉紅的,有的雪白雪白的,有的白里透紅,各有各的風(fēng)姿。綻放的荷花就好像一只只蝴蝶展開自己的雙翼,這些綻放的荷花在綠油油的荷葉襯托下顯得更加起眼,更加亭亭玉立,似乎在用驕傲自豪的語氣說道:“看,我們多么美麗?!倍诺哪切?,如同是一個漂亮的花仙子羞澀地捂著臉,用微小纖細的聲音說:“別看了,別看了?!?/p>
粉紅粉紅的荷花就像美麗的仙女,一陣微風(fēng)吹來,在人們面前左右顧盼,引得照相機咔擦咔擦一陣連拍,還引來一些蜜蜂前來采蜜,采完還舍不得離開這些美麗的荷花。雪白雪白的荷花顯得更勝一籌,不僅僅是因為她的顏色十分特殊,還因為她的數(shù)量少。一大片荷花海中,只有單單的幾支白荷花,白色的花瓣配上橘黃色的花苞,活像一個活潑可愛的小生靈在說:“看看我與眾不同吧,一定比他們更美麗。”
“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”,楊萬里的這首詩是最能體現(xiàn)我眼前這迷人的景象,那一朵朵綻放著的充滿活力的荷花,令我久久難忘懷。
荷花的仿寫作文【篇6】
校園的西南角有一個很大的荷花池,面積大約有300多平方米,從教學(xué)樓的樓頂平臺往下看,荷花池簡直就是一個美麗,明亮的湖。
下午放學(xué)的時候,我們常常是先結(jié)伴來到荷花池畔,觀賞一會兒池中的荷花再回家。夕陽西下時,荷花池的景色最迷人:碧綠的荷葉挨挨擠擠,挺出水面,擎一朵朵荷花。荷花有裊娜的開著的,好像大方的張開著笑臉;有的半開半閉著宛如似睡非睡的美少女;有含苞未放的花蕾,保障的像馬上要破裂似的。蜻蜓不時飛來,時而在荷塘上空盤旋,時而停落在荷葉上小憩。透過荷葉的間隙,可以看見一條條小魚在清澈的池水中,自由自在的游弋,那心情,仿佛為自己生在在這美好的天地中,感到驕傲呢!
荷花池對岸是一座很高的假山,小說也是有二層樓那么高,假山上怪石嶙峋,千姿百態(tài);如虎躍,如鶴立,如獅怒,如鹿馳,如蒼松倒掛,如飛猿凌空,在山間的一塊蘑菇形巨石上,挺立著一座小巧玲瓏的寶塔。巨石的左邊是一眼噴泉,水柱上升至兩米多高處向四處飛散,在陽光的照射下,歡迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左邊,一掛銀練似的人工瀑布傾瀉下來,行至中間,被幾塊突出的石頭阻擋,分割成大小不等的幾處。
唉,我真有點流連忘返了。
描寫人真誠的作文800字精選
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“真誠的作文”。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,大家都不可避免地要接觸到作文,通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,語句通順,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下為我們?yōu)槟闶占淼拿鑼懭苏嬲\的作文,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
描寫人真誠的作文【篇1】
現(xiàn)如今,在網(wǎng)上,我們用假名字說真話;在現(xiàn)實生活中,我們用真名字說假話。什么時候,我們才能用真名字說真話呢?
-―題記
(一)撕掉面具
在這個虛偽的社會中,我們每個人都是一個戴著各種面具的跳梁小丑,雖然臉上洋溢著“陽光般”的微笑,但內(nèi)心深處卻暗藏著骯臟不堪的處心積慮。
每天早晨出門前,我們總會對著鏡子擺弄各式華麗的面具。我們在想,今天應(yīng)該戴著哪一張面具出門呢?但你是否注意到了,站在鏡子前摘掉面具的你早已變得血肉模糊了,那還是你么?
答案是肯定的,因為你早已習(xí)慣了用華麗的面具來裝飾你自己,而你卻忘了自己原來也擁有一張?zhí)焐利惖拿纨嫛?/p>
撕掉可惡的面具!讓我們做一回真正的自己,用自己真實的表情來傳達彼此的喜怒哀樂吧!
(二)擁有真誠
敞開你的心,讓他漸漸走進;
傾聽他的話語,讓彼此心心相印。
想要擁有天崩地裂、海枯石爛的友情其實并不難,只要敞開你友善而真誠的心就足夠了。
當(dāng)你擁有真誠的時候,快樂會一直圍繞著你;
當(dāng)你擁有真誠的時候,美麗會一直等候著你;
當(dāng)你擁有真誠的時候,友情會一直伴隨著你;
……
這是無須再多言的了。真誠是一切的代名詞,擁有真誠,你就會擁有你想要的一切。
當(dāng)你對別人真誠的微笑一秒,你就會得到別人對你一天的微笑。你什么都沒有付出,卻得到了最豐厚的情感禮物,你不幸福么?
真誠是連接心與心的紐帶,它送去祝福,帶來溫暖,讓你永遠都活得充實。
――還要戴上面具,遠離真誠嗎?
――不,我永遠都不會離開它!
描寫人真誠的作文【篇2】
眾所周知,我國乃道德理儀之邦,文明古國。各種美德無甚之多,今天就“誠信”和大家談?wù)劇?/p>
所謂“誠信”,大家都知道:無非就是誠實守信。這有何難,是?。∵@有何難,口上說說當(dāng)然不難了,可要做的這二字,那是難上加難的!但也不能說是難我們就不守信吧?那是當(dāng)然,讓我們想想,沒了誠信我們這世界會是什么樣子呢?沒了誠信,我們還敢把財產(chǎn)存于銀行嗎?不敢,除非你說你錢多,不怕!那我也沒辦法,可想想當(dāng)今社會還沒有這種人吧!就算有也是很少的!錢不能存在銀行了,放在家里,麻煩又來了吧!又要整天擔(dān)心放盜,各種防盜物品準備的,總之,可以說是凡所應(yīng)有,無所不有吧!以為這下能安心了,可是沒了誠信!這些防盜裝置都是些假冒偽劣商品,還是被盜了,還能說什么呢?除了無奈還是無奈~想想看吧!如果沒了誠信我們就要整天過這種擔(dān)驚受怕的日子,你能受得了呢?就不說這過日子,就說說平常的生活:你去找好友借個東西,說好了幾天就還的,可還沒到家呢,他就開始打電話:“動西還在吧?還好好的吧?你要早點還啊!”接下來,就天天打個點話來問問他的動西,誰受的了?。】蛇@又能怪朋嗎?這都是沒有誠信造成的?。?/p>
唉~這種日子真是想都不敢去想?。∥覀冞€能再說什么呢?一句話:中華美德無甚之多,就讓我們先做好這“誠信”二字吧!讓我們共創(chuàng)一個美好的家園吧!
描寫人真誠的作文【篇3】
真誠,能使人感到陽光般的溫暖;真誠,能使人與人之間和睦相處;真誠,是奏響人生樂章的指揮者。人人都應(yīng)該真誠,在我們的生活中,也會有真誠的人,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
暑假里的一天,媽媽要做飯時發(fā)現(xiàn)家里沒青菜了,便吩咐我趕緊去買點兒青菜。
我急急忙忙的往大時代跑去。中午的太陽真是厲害,不要說賣菜的,就是行人也寥寥無幾。我左看右看,瞧見路邊有一個菜攤,急忙跑過去。
賣菜的是位老爺爺,六七十歲光景,兩鬢斑白,身穿土布衣服,身旁還放著一頂斗笠,正在小心的打理沒賣完的菜,這些菜不太鮮嫩了,而且還有一些蟲洞和黃葉。老爺爺平凡的外表中最引人注目的是那雙布滿皺紋和老繭的手,仿佛記錄著他一輩子經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。
看著這位穿著寒酸的老爺爺,看著這些菜,我猶豫了。我想:這個老爺爺會不會看我是小孩兒,趁機敲詐我呢?
這時,那老爺爺抬頭看見了我,和氣地問我:“小朋友買菜嗎?”“唔?是……是的?!蔽乙贿呏嶂贿呄耄骸八隙ù蛭抑饕饬??!边€沒等我問價錢,那老爺爺便仔細的揀選起來,只見他把有蟲洞的菜葉和黃葉都摘掉,還把根也摘了……
我有點疑惑了:我又沒嫌他的菜不好,老爺爺這是干什么呢?忽然間我才想起我連價錢也沒問,如果他欺負我是小孩,向我多要錢怎么辦?正當(dāng)我胡思亂想的時候,老爺爺又對我說:“唉,這段時間太陽這么厲害,天又不下雨,菜都長不好,生了蟲子又不敢噴農(nóng)藥,怕你們吃了出毛病。我的這些菜本來是賣5角錢一斤,現(xiàn)在又只剩這些了,你又是小孩子家,就賣一元錢三斤吧!”
老爺爺對我這么真誠,我卻懷疑他,一股愧疚之心在心中涌起。我不禁為我剛才的想法感到后悔,我真是太小看人了!世界上有不擇手段想盡辦法賺錢的小商販,可也有心地善良、真誠做買賣的賣菜人??!
老爺爺,一個普普通通的賣菜人,一個平凡的不能再平凡的人,可他卻用他最樸實的行為讓我明白:人類最美好的品質(zhì)是真誠,人與人之間應(yīng)該真誠相待,讓我們彼此多一份信任,少一些懷疑,愿我們的生活多一份歡樂,少一些悲傷。
釣魚牛人作文600字精選
作文在平平淡淡的生活中無處不在,寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng),寫作文只有訓(xùn)練到位了,才能得出優(yōu)秀的文章。關(guān)于作文我們可以如何寫好呢?在這里,你不妨讀讀釣魚牛人作文,感謝您的參閱。
釣魚牛人作文 篇1
我的.課余生活,那可是絢麗多彩,有一項是我天生的最愛,那就是釣魚。
釣魚給我?guī)砹碎_了,我喜歡在老家釣魚,因為,老家的魚特別多,有老虎魚、鯽魚。運氣好的話,還有可能釣上汪刺魚和紅鯉魚哩。
有一次,我把魚鉤放下去,感覺重重的,我還以為鉤到石頭了,所以,我就把魚鉤拿了起來,可是,我才發(fā)現(xiàn)原來是一條很大的紅鯉魚啊!
還有一次,我把魚鉤放在石頭旁邊,就去玩兒了,我在回來的路上想魚餌肯定被吃完了!回到家之后,馬上去了小河旁邊,拿起來了之后才發(fā)現(xiàn)有一只汪刺魚,被我釣了起來呀!
我告訴你們一個竅門,可以不用浮標(biāo),就能感覺得到有魚來吃。
魚餌最好用皮肉做,因為,許多兇猛的魚都喜歡吃皮肉。
那下次你們可以用我教的方法釣釣看哦!
我喜歡釣魚,你們喜歡嗎?
下次和我一起釣吧!比比誰釣的魚又多又大!
釣魚牛人作文 篇2
漫長的暑假已經(jīng)過去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。
那是一個夏日的午后,我完成了作業(yè)就在院子里很無聊地來去,想起中午吃的魚,那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個念頭:釣魚!
我沖臥室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)帶我去河邊釣魚。媽媽在一旁收拾著釣魚、防曬的工具,嘴里還不停地嘮叨:“大熱天的,干什么不好,非得去大太陽底下釣魚?!?/p>
我和爸爸背著釣竿來到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚兒該不會還在睡午覺吧?我照著爸爸的樣子,給魚鉤上餌。大概過了十五分鐘,浮標(biāo)往下沉了,我連忙把魚竿往上提,魚鉤上已經(jīng)光禿禿的,什么都沒釣著。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚,一邊鼓勵我說:“釣魚講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這么容易就放棄了,那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢!來,釣竿拿起來,上好餌,繼續(xù)釣!”
聽了爸爸的話,我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,浮標(biāo)又有了動靜?!翱焖?!”隨著爸爸的喊聲,一條小魚已經(jīng)在空中跳舞了?!芭叮乙册灥紧~嘍!我也釣到魚嘍!”
盡管最后我把那條小魚放回了小河,品嘗不到它的美味,但我還是很開心,這次經(jīng)歷讓我明白:做任何事情都不能輕易說放棄,要堅持!
釣魚牛人作文 篇3
釣魚,是件很普通的事,可第一次釣魚,給了我深深的啟示。
今天早上一起來,天頓時變了個樣,從昨天的細雨蒙蒙變成了今天的陽光明媚。為了緩解女兒學(xué)習(xí)的壓力,多跟大自然接觸,放松一下心情,我們?nèi)覜Q定一起去郊外釣魚。
經(jīng)過一路的顛簸終于到了釣魚的目的地——水庫。到了水庫,首先映入眼簾的是一排排高大的樹和美麗的鮮花,放眼望去,微波粼粼的大水庫盡收眼底,遠處還有模糊的山峰綠樹。站在水庫邊,時時有涼風(fēng)吹來,令人心曠神怡。到了釣魚的地方,我拿出漁具,按照老公教的方法,把魚鉤裝上去,在裝上魚餌,然后把浮標(biāo)裝上。我正準備把魚鉤甩出去,老公提醒我準備甩魚竿的時候一定要先抓緊線,把魚竿甩出去的一剎那一定不要忘記松線,要不然魚竿就甩不出去。我試著甩了一次,真的忘記松線了,還真甩不出去,然后我按照老公教的要領(lǐng)又甩了一次,甩的很遠,哈哈,第一步我成功了。接下來要靜坐下來等魚兒上鉤,開始的時候,我看到老公每次都能釣著魚,而我拉了一鉤又一鉤,一條魚也沒釣到,很是著急,于是就來回擺動魚線,東瞧瞧,西望望。老公看到后說:“堂客,釣魚的時候要有耐心,不要來回亂動,要細心、耐心、專心,三心合一才能釣到魚,不能像小貓釣魚那樣,三心二意”。聽了老公的話,我就照老公教的方法,我把帶有魚餌的浮標(biāo)用力扔進水里去,開始釣魚了。這畢竟是我第一次釣魚呀!心里難免有一點興奮與緊張,握在手里的魚竿就好像一根滾燙的棍子一樣,害得我手掌心里都是汗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,心想:我能釣到魚嗎?那些魚愿意上鉤嗎?這回可能是"姜太公釣魚—愿者上鉤了" 。一剎那,我看見浮標(biāo)沉了下去,心里一陣高興,猛地一提竿,什么也沒有。唉!真掃興!接著我又甩了一次魚竿,耐心地等待魚兒上鉤,等了一會兒,感覺浮標(biāo)動了一下,就馬上收線,哈哈,一條魚兒上鉤啦,我釣到魚啦!我釣到魚啦!我歡呼著,跳躍著,我太開心啦!連在一旁"觀戰(zhàn)的爸爸媽媽、女兒也高興的鼓勵我。接下來我就老老實實地甩鉤、觀察、收線,最后回去的時候,我一共釣6條魚,望著這些"戰(zhàn)利品",我的心里樂滋滋的。
夕陽西下,收竿了,看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚,我真是愉悅極了,不舍極了。
這次釣魚的活動,我的收獲可不少!因為我知道了,只要有恒心,有毅力,成功就會離你越來越近。
釣魚牛人作文 篇4
今天是天氣晴朗,我和爸爸來到了外婆家。外婆家門前有一條“無名小河”。這條小河四通八達,河里有許多小魚在玩耍,嬉戲。我纏著爸爸要去小河邊釣魚。爸爸裝好魚桿和魚釣,調(diào)好浮標(biāo),在魚鉤上裝上事先挖好的紅蚯蚓,一式兩份。一切準備就緒,我和爸爸來小河邊,我學(xué)著爸爸的樣子了,左手拿著魚桿,右手把帶魚餌的魚鉤往前一拋,只看見浮標(biāo)在水面上。
我靜靜地坐在河岸上,耐心地等待著魚兒上鉤,我心里暗暗下決心要與爸爸比高低。過了不一會兒,爸爸那邊就有動靜了,只見他敏捷地收著線,離岸邊很近了,他迅速往上一拉,一條鯽魚被釣了上來,我興奮地把魚放進了水桶里。我想象著自己釣上魚來的情景,頓時精神倍增。我依然耐心地等待著,可我這邊還是沒有一絲動靜。眼看著爸爸已經(jīng)釣到好幾條魚了。
我漸漸失去了耐心,我拉起魚桿一看,魚餌還好好地在魚鉤上。爸爸對我說:“做事要有耐心,想想小貓釣魚的故事吧!”就在這時,浮標(biāo)動了,我激動地猛地拉起魚桿,魚兒真的上鉤了,可就在魚兒被拉出水面的那一刻,也許是魚兒意識到了危險,它逃脫了。我在心里鼓勵自己,下一回我一定要成功。這次,我重新裝好了紅蚯蚓。把線拋得遠遠地,雙手緊緊握住魚桿,眼睛一眨不眨地盯著水面上的浮標(biāo),等待著魚兒上鉤。我感覺浮標(biāo)在動,心想一定有大魚上鉤,心里充滿了喜悅。這次我小心而敏捷地收線,但線一點兒也拉不動,是一條巨大的魚?
我不禁高興起來。我大聲叫爸爸過來幫忙。爸爸費了好大勁兒拉上來的竟是一張破魚網(wǎng)。今天,我雖然沒釣到魚,但這次經(jīng)歷使我懂得了:生活中,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,要有克服困難的信心;你的付出也不一定都會有所回報,重要的是享受付出的過程,只要是有意義的事,一定要堅持到底,不要放棄。
釣魚牛人作文 篇5
今天天氣晴朗,秋高氣爽,是個釣魚的好日子。吃過早飯,爸爸和舅舅準備好了釣魚的工具,我搭上舅舅的摩托車一起出發(fā)了,九點鐘我們來到了釣魚地點。爸爸和池塘的主人打過招呼后,便一同來到了魚塘邊。魚塘很大,大概有十幾畝,池塘里的水很混濁,一看就知道池塘里有很多魚。
開始釣魚了,爸爸揮動魚竿,把魚鉤拋出去,又收回魚竿,原來爸爸這是在試探水的深淺。試好浮子的深淺后,爸爸把蚯蚓鉤在魚鉤上,再把魚鉤拋向水中。這回可真是萬事俱備,只欠“魚來”。我們耐心地等著,過了一會兒,舅舅這邊有魚上鉤了,他急忙收魚竿,魚釣上來了,只可惜是條只有手指這么大的小魚,我接過小魚放進了魚簍里。過了一會兒,爸爸這邊也有魚上鉤了,只見爸爸用力一掣,魚鉤住了,爸爸拼命拉魚竿,魚竿彎得一張弓,看這架勢準是一條大魚,我急忙跑過去幫忙,魚釣上來了,果然是一條大草魚,足有兩三斤重??砂职謪s把魚放回了魚塘,我不明白爸爸怎么把大魚放回去,這使我迷惑不解,就問爸爸,爸爸說:“我們不釣草魚,只釣鯽魚?!?/p>
一眼就到了吃中飯的時間了,我們就到塘主家吃飯。
下午,我們又來到塘邊,我也想嘗試釣魚的的滋味。我也學(xué)著爸爸的樣子,先鉤好魚餌,然后把魚鉤拋向塘中。我便像小貓釣魚里的小貓一樣,東看看,西瞧瞧。爸爸對我說:“蔣晨,釣魚要有耐心,否則什么魚也釣不到?!?/p>
時間飛逝,太陽快落山了,我們踏著太陽的余輝,帶著一天的勞動果實回家了。今天我們雖然不是滿載而歸,但我明白了做事要有耐心,同時還收獲了滿心的快樂。
釣魚牛人作文 篇6
“哇,我終于捉住這條大魚了?!蔽揖o緊地把它抱在懷里,魚兒拼命地掙扎著,驚慌失措地拍打著我的胸脯。“喂,小懶蟲,該起床了?!睜敔?shù)妮p輕地拍著我,把我從夢境拽了回來。我揉著沒有睜開的雙眼,說:“唉,我的魚讓你給我喊丟了,你賠我的魚!”爺爺哈哈大笑地說:“你還在做夢哪?”
經(jīng)過我一番軟磨硬泡,爺爺終于答應(yīng)帶我城北河邊釣魚了。爺爺說:“你要是釣不到魚,可不要哭鼻子呦?!蔽荫R上回應(yīng)道:“才不呢!”經(jīng)過一番準備,我們帶著工具、食物、水,就出發(fā)了。也許前幾天剛下完雨,田野四處郁郁蔥蔥,空氣清新,只是烈日當(dāng)空,我們來到河邊的大柳樹下,爺爺撐起了遮陽傘。我們在傘下稍作休息。
爺爺一件一件地取出工具,我就在哪兒不知該干嗎,靜靜地看著爺爺調(diào)試魚鉤魚浮。這時爺爺拿出一個用乒乓球和飲料瓶自制的小瓶子,系在魚鉤上,裝上用酒、丁香浸泡過的小米,把它放到預(yù)定的地方,乒乓球受水浮力的影響,就頭重腳輕的把小米撒進水底。我問爺爺:“這是干什么呀?”爺爺說:“我這是喂窩,等一會兒魚兒一聞到香氣就游了過來?!睜敔斈贸鏊耘涞聂~餌教我怎樣掛鉤。怎樣看魚浮,教我我何時才該提鉤。我不耐煩地說:“我會了!我會了!”說完我們就各自拿起魚竿,在水里釣了起來,我們在掛上一個玉米粒大小的魚食,我一會兒提提鉤看看,有時魚浮微微一動我就馬上提了上來,魚鉤上呢,不是魚餌紋絲不動,就是沒魚餌了。爺爺笑著對我說:“心急吃不了熱豆腐,沒有耐心是不可能釣上魚的?!边@時我的魚鉤微微動了兩下,我立馬提了起來,果然有一條小魚上鉤了,爺爺說:“你看,這不就釣上來了?!蔽矣钟辛诵判模_始興致勃勃的釣了起來。
釣魚牛人作文 篇7
我的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂。我的愛好是釣魚。
在一個風(fēng)和日麗的早上,舅舅帶著我去海邊釣魚。我們帶著漁具坐上了前往海邊的汽車。
將近過了半小時,我們來到海邊,舅舅指了指那邊一處石頭說:“我們?nèi)ツ抢镝灠伞!蔽乙豢吹侥嵌盖偷氖壭睦锊唤行┖ε隆?/p>
開始爬的時候我心里有點害怕??墒窃诰司艘稽c一點教我的時候害怕一點點變成了開心。
我們還要走過一座橋,這個橋下面就是大海了。舅舅拉著我的手我就不害怕了。這時候終于開始釣魚了。我們把準備好的魚餌固定在魚鉤上,再用力地把魚竿往外甩,我們靜靜地坐在那里,時間一點一點地過去了,可是沒有魚上鉤的動靜。這時我開始有點不耐煩的對舅舅說:“魚怎么不上鉤呀?”舅舅說:“再等一會吧。”過了大約1小時還是沒有魚上鉤,這時我肚子餓了,我就去吃東西了,吃飽后我繼續(xù)守在魚竿旁。
我說:“我們換個地方釣吧?!本司送饬?。經(jīng)過漫長的等待,終于釣到了兩條石頭魚和一條河豚魚。舅舅說:“走吧,我們坐車回家吧!”
不知不覺的這快樂的一天就過去了,我又進入了美麗的夢鄉(xiāng)。