理想人生讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-08-30 理想人生讀后感理想人生讀后感。
我為了讓您滿意精心創(chuàng)作了這份“理想人生讀后感”,閱讀不僅是一種消遣和娛樂更是一種思想和感覺的交流。閱讀就好像是開啟新世界的大門的鑰匙,讀完作品之后,我們獲取到很多人生的道理。?以匯總閱讀效果為目標(biāo),記錄下自己的閱讀成果。
理想人生讀后感(篇1)
- 實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班張義新
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不知道該和什么一起長(zhǎng)大。我問我媽媽,她說:“這需要你思考?!?。我以為,我媽媽當(dāng)老師,我也是老師!
但是讀過柯南偵探,我想當(dāng)偵探;后來和他奶奶一起看電視劇《懸崖》,我想當(dāng)間諜
最近,我讀了“生命的理想”一書,我遇到了在沉默世界中跳舞的太麗華,以及研究中國崛起,讓人民不再饑餓的周恩來。人們給我展示了一個(gè)世界的輝煌理想,讓我明白理想就是燈,離開現(xiàn)實(shí)的實(shí)現(xiàn)。正如德國劇作家歌德所說:
人生是決定一個(gè)偉大目標(biāo)的重要因素,并決心實(shí)現(xiàn)它。
我有四年級(jí),不知道長(zhǎng)大什么,我很急。當(dāng)老師,怕教窮學(xué)生,錯(cuò)孩子;當(dāng)偵探,怕他們不夠聰明,所以壞人不受懲罰;當(dāng)間諜,怕他們勇敢,泄露秘密
媽媽告訴我:你的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是考上理想的大學(xué),現(xiàn)在小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。我也明白,如果我學(xué)會(huì)了所有的家庭作業(yè)(包括美國之聲、思維、科學(xué)),我在初中就不會(huì)感到困難。
然后我和媽媽一起制定了一個(gè)短期目標(biāo),一個(gè)計(jì)劃,比如說,獨(dú)立完成工作,年底成為一名好學(xué)生,明年成為一名組長(zhǎng)等等。媽媽特別問我:第一個(gè)想法,第二個(gè)身體,學(xué)習(xí)就是每天做,增加自己未來為社會(huì)服務(wù)的智慧和能力。
理想人生讀后感(篇2)
我讀了《理想點(diǎn)亮人生》后,受益匪淺。我不僅認(rèn)識(shí)中國的一些偉人,也認(rèn)識(shí)許多偉人背后的小故事。正是這些小故事支撐著這些偉人的榮耀,他們未來的榮耀正是因?yàn)檫@些小故事。
我們的理想要靠我們自己去努力去實(shí)現(xiàn)。比如雷鋒的一生都是為人民服務(wù),他把為人民服務(wù)當(dāng)成了他的理想;司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》,在受到種種酷刑下,仍然不放棄堅(jiān)持不懈的寫,最終著成了《史記》……只要努力,在困難面前不退縮,理想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。大家一定會(huì)奇怪我為什么有這樣一個(gè)理想。因?yàn)槲医?jīng)常聽到我媽媽說她又一個(gè)朋友的孩子要上大學(xué),不要去。
我終于找到了理想。我熱愛科學(xué),熱愛祖國。長(zhǎng)大后,我會(huì)用自己的力量回到祖國。我不再為自己為什么對(duì)學(xué)習(xí)而感到苦悶。
我要為自己的理想努力學(xué)習(xí)!
同樣,周恩來總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想實(shí)現(xiàn)了嗎?
當(dāng)然實(shí)現(xiàn)了。倘若沒有他的努力,他的理想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然不能。
他為理想而努力,為理想而付出,他的人生將被理想照亮!
我們都需要為自己建立一個(gè)理想,但我們不能建立一個(gè)沒有基礎(chǔ)的理想。樹立理想要有一個(gè)合適的理由。周恩來總理是因?yàn)榭床粦T外國人在中國的大地上隨意遭踏,才想“振興中華”,提出為中華之崛起而讀書。
有合適的理由立下的理想才會(huì)堅(jiān)定,你才會(huì)為之奮斗。理想又是一個(gè)重?fù)?dān),經(jīng)不住它的人就會(huì)被淘汰;而那些愿為之去奮斗的人的一生才會(huì)被理想點(diǎn)亮!
縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人:馬克思有理想,才會(huì)為人類的幸福而獻(xiàn)身;貝多芬有理想,才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出偉大的音樂;牛頓有理想,才會(huì)站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來有理想,才會(huì)為中華之崛起而讀書。
我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生,更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想。有了理想,就擁有了追求之源,奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白墻壁時(shí),我們?nèi)匀怀两谥业暮Q笾?,采摘著珍貴的玉石;當(dāng)太陽在早晨醒來時(shí),我們已經(jīng)啟航了一天的旅程。
在追尋的路上,我們享受著理想的珍貴禮物和人生追求的美好時(shí)光??墒钱?dāng)我們一旦失去理想,就如飛翔的鳥兒斷了翅膀,就如航海的船兒扯下了帆,又如拔節(jié)的樹苗脫離了根。生活就會(huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎。
人生的意義將無處可尋。
今天,是父輩用蘸血打造的理想;明天,需要我們用蘸汗打造的理想!不要說你小,不要說你平凡,我們每個(gè)人都是一束陽光,在一起是一輪太陽,一個(gè)春天!雷鋒,忠于為人民服務(wù)的承諾,他的名字將被永遠(yuǎn)銘記;楊利偉,以一名普通航天遠(yuǎn)的平凡,實(shí)現(xiàn)了翱翔中華民族天空的夢(mèng)想。
同學(xué)們,我們是龍的子孫,中國的子孫,五月的花海,未來的棟梁。我們要以超越古人的志向,努力學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造明天。就讓我們帶著自己絢麗的夢(mèng)想一起展翅翱翔!
理想人生讀后感(篇3)
姓名:郭莎莎胡瑩瑩
學(xué)院:信息技術(shù)學(xué)院
年級(jí)、專業(yè)、班級(jí):2011級(jí)軟件工程二級(jí)
聯(lián)系人**:182********
指導(dǎo)老師:仇志偉
從很小的時(shí)候,我們就開始談?wù)摾硐耄寒?dāng)我長(zhǎng)大了,我想成為一名教師,履行我的職責(zé),成為一名好教師;當(dāng)我長(zhǎng)大了,我想成為一名醫(yī)生,幫助傷員,**許多病人,就像一個(gè)白衣天使;我長(zhǎng)大后想當(dāng)警察。警察很有權(quán)力。我要抓很多惡棍,為國捐軀;當(dāng)我長(zhǎng)大后,我想成為一名科學(xué)家,發(fā)明許多有趣的玩具
我們每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都有路要走。它的名字叫生命。有句名言:沒有理想的人生活是很可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,點(diǎn)亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
上小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)過流沙河的這首《理想》。因此,我們更加堅(jiān)定自己的理想和信念。年輕的勇氣永遠(yuǎn)不會(huì)害怕外面的世界有多大。我們有自己的夢(mèng)想,一路走來,一路歌唱。
“路上再多崎嶇我有壯志雄心就算跌倒也不在意世上再多風(fēng)雨我有壯志雄心勇敢面對(duì)不會(huì)逃避 go go go 繡出新的自己我拿出一顆熾熱的心夢(mèng)一天一點(diǎn)一滴在我心頭累積誰也不能夠要我放棄…”
曾經(jīng)的我們豪言壯志,雄心勃勃,可是怎么走著走著我們就忘了,走著走著我們就失去了方向,丟掉了理想…于是某一天突然回頭,才發(fā)現(xiàn)自己頹廢了那么久。才知道原來的理想是那么重要,對(duì)自己有那么大的影響。于是我們開始深思熟慮,開始重新尋找理想的目標(biāo),開始準(zhǔn)備重新開始。
理想是什么?理想是沙漠海洋中的綠洲,展現(xiàn)著新的生命;理想是無邊波濤中的一盞明燈,指引著前進(jìn)的道路;理想是生命的發(fā)動(dòng)機(jī),不斷地傳遞能量;理想是困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)拐杖,是悲傷時(shí)的鼓舞人心的**,是絕望時(shí)的鼓舞人心的力量。理想是我們奮斗的方向,追求的目標(biāo),指引的光。
一個(gè)人,如果沒有理想的支持和鼓勵(lì),就沒有堅(jiān)定的方向;沒有了方向,就沒有了生活;沒有生命,我們將變得空虛和渺小。屠格涅夫說:人生沒有理想的人,是一個(gè)貧窮的人。
一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想和崇高的人生目標(biāo),就像沒有翅膀的鳥,沒有馬達(dá)的機(jī)器,沒有鎢絲的燈泡。
理想不是一句空頭支票,不是我們喊出了自己的理想,說以后怎么怎么樣,就真的會(huì)有那么一個(gè)我們所期許的未來在前方等著我們。理想需要腳踏實(shí)地,逐步實(shí)現(xiàn)。但理想是我們的人生方向,會(huì)指引我們一步步走向成功。
如果理想不是一蹴而就、一帆風(fēng)順的,往往會(huì)遇到挫折和波瀾坎坷, “志不強(qiáng)者智不達(dá)”。理想之花是燦爛的,理想之果是甘甜的,我們可以想象的到實(shí)現(xiàn)理想后的美好,卻總在困難面前卻步不前。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來嘛,只有努力克服一切艱難險(xiǎn)阻,我們才可以真正的實(shí)現(xiàn)理想,得到自己想要的。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,一路披荊斬棘、戰(zhàn)勝無數(shù)困難之后,我們才可以真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),淘到金子,才有柳暗花明的豁達(dá)。
回首滾滾歷史長(zhǎng)河,多少前輩名人靠著自己頑強(qiáng)的意志,一路跌跌撞撞卻自強(qiáng)不息,努力追求著自己的理想,最終成就自我?;艚?,世上最偉大的科學(xué)家,“宇宙之王”。他全身癱瘓,只能被禁錮在輪椅上,但是靠著對(duì)理想的那份執(zhí)著,他活動(dòng)者自己僅有的思維,最終寫出《時(shí)間簡(jiǎn)史》,突破了宇宙學(xué)界的又一高峰。
雷鋒,我們的好戰(zhàn)士,為自己的理想作出了不懈的努力和奮斗。他敢于受苦,愿意受苦,把苦難當(dāng)做一種享受。為了理想,他堅(jiān)定不移。
他的事跡平凡得不起眼,但他的精神和為理想所作的努力是最光輝的。2005年春晚驚艷四座的《千手觀音》,誰可以想象得到那是一群聾啞人?歲身殘志卻堅(jiān),受理想的鼓舞,她們憑著自己的努力,克服重重阻礙,演繹出一場(chǎng)絕美盛會(huì),為世人贊嘆。
在這里,我們不得不感嘆理想的力量。
我們作為新一代青年,肩負(fù)著振興我們中華的重任,我們必須明確自己的理想目標(biāo),放眼高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,充分認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想不懈努力。胸?zé)o理想,空活一世。只有有了堅(jiān)定明確的理想,我們才會(huì)有奮發(fā)的動(dòng)力,才能“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。
我們要志存高遠(yuǎn),成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人,“長(zhǎng)風(fēng)波浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,奮力書寫一個(gè)大大的我。
“茫茫人群,尋找一線陽光,浩瀚天空,何處是我方向,不怕未來多沮喪,我擁有最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀。終于明白,希望還在前方,不想停在這里回首,就要開始探望,我的夢(mèng)想也從同樣的清涼中沸騰?!?/p>
東方欲曉,莫道群行早。踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。讓我們懷揣著我們的夢(mèng),奔跑在風(fēng)雨之中,去尋求那人生的一點(diǎn)光亮。
理想人生讀后感(篇4)
理想是石頭,迸發(fā)出火花;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜晚的道路;理想是道路,指引你走向黎明。理想是指南針,指引船;理想是船,載你出海。
古往今來,無數(shù)的仁人志士志存高遠(yuǎn),如以天下為己任的孫中山;以大無畏的英雄主義精神面對(duì)敵人的死亡威脅,仍高呼“共產(chǎn)黨萬歲”的李大釗;在獄中寫就《可愛的中國》的方志敏;把旺盛的青春全部獻(xiàn)給黨,獻(xiàn)給人民的雷鋒;雜交水稻之父袁隆平……這些可歌可泣的先人為我們樹立遠(yuǎn)大理想做出了榜樣,引領(lǐng)著我們年輕一代為理想而努力奮斗終生。
在生命之舟上,人們常以為是槳的靈魂使它揚(yáng)帆千里,卻忘了載著它的綠波。在追求理想的過程中,一定要充分認(rèn)識(shí)自己的條件和能力,充分認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,趨利避害,選擇最適合自己的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)理想的途徑,才能更加順利地航行在人生的道路上。
對(duì)我們年輕人來說,實(shí)現(xiàn)理想,靠的是實(shí)踐、堅(jiān)持、意志、勇氣和勤奮。然而,實(shí)現(xiàn)理想的道路從來就不容易,實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)往往也不容易。為了追求理想,我們需要的是付出。我們付出的是汗水和毅力。
拿破侖說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”于是他率領(lǐng)軍隊(duì)以萬夫不當(dāng)之勇攻城略地,甚至打敗了“神圣同盟”軍隊(duì)的武裝干涉,他這的性格與行為中那種毫不動(dòng)搖的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力便成為了這動(dòng)力的源泉。
在饑寒交迫的年代,理想是溫飽;在溫飽的年代,理想是溫明;在動(dòng)蕩的年代,理想是溫定;在穩(wěn)定的年代,理想是繁榮?!崩硐氩粫?huì)停留,當(dāng)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),便會(huì)形成更深層次的理想,毫無疑問,當(dāng)今時(shí)代的理想便是繁榮。中國人,有了理想,有了尊嚴(yán),就能在在世界的東方重放光芒,熠熠生輝。
理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃蔭。請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程;路上春色正好,天上太陽正晴。
理想人生讀后感(篇5)
作文最近兩天,我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,深有感觸,受益匪淺。如何樹立為之奮斗一生的理想呢?就要做到立志高遠(yuǎn),并且始于足下。
有大志者,人生事業(yè)才能輝煌。那些在事業(yè)上取得巨大成就、為人類做出突出貢獻(xiàn)的人,在青年時(shí)期就樹立了遠(yuǎn)大志向。如書中寫到的毛澤東主席,就堅(jiān)持“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)”。
孫中山先生也曾激勵(lì)廣大青年:“要立志做大事,不要立志做大官?!本褪窍M嗄耆艘試颐褡宓拿\(yùn)為己任,而不要以個(gè)人的榮華富貴為人生的理想。
周恩來總理就吶喊出“為中華之崛起而讀書”的最強(qiáng)音……
理想之路遙遠(yuǎn),起點(diǎn)卻在腳下,在一切平凡的崗位上,在扎實(shí)的學(xué)習(xí)中。書中寫了偉大的民族英雄岳飛能成為抗金名將,就是因?yàn)樗麖幕竟毱稹?/p>
理想的實(shí)現(xiàn)必然會(huì)遇到各種挫折。理想越偉大,其過程就越復(fù)雜,所需時(shí)間也就越長(zhǎng)。因此,要正確認(rèn)識(shí)理想實(shí)現(xiàn)過程中的順境與逆境。在順風(fēng)順?biāo)倪^程中,要乘風(fēng)破浪,勇往直前。在身處低谷時(shí),在磨難中要堅(jiān)持,不怕困難,戰(zhàn)勝困境。
理想是生命永恒的主題。有理想的生活就是幸福的生活!我們的小學(xué)生生活在祖國繁榮昌盛的新時(shí)代,也要向書中的偉人學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大志向,樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),有遠(yuǎn)大志向。
理想人生讀后感(篇6)
汪洋萬州區(qū)電報(bào)路小學(xué)2013級(jí)2班
近日來,我反復(fù)讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只要有了前進(jìn)的方向,有了戰(zhàn)勝任何艱難困苦的勇氣和動(dòng)力,就能腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地到達(dá)理想的彼岸。
看!身高才150厘米的鄧亞萍以《玩命訓(xùn)練,為國爭(zhēng)光》的偉大理想為目標(biāo) ,持之以恒,頑強(qiáng)拼搏,她成功了,是唯一一位奧運(yùn)會(huì)乒乓球女單女雙冠軍。這是青少年的榜樣,也是中國人的驕傲!
再看看張海迪。五歲時(shí),他得了脊髓炎。他胸部以下完全失去知覺,無法動(dòng)彈,無法照顧自己的生活,根本無法上學(xué)。但她自學(xué)了從小學(xué)到初中的所有課程,還有日語、英語、的語和其他語言。她還學(xué)習(xí)了自己的醫(yī)療技能,為人們治病。
她做了健康人很難做的驚人的事情。就是因?yàn)樗晕也荒苈德禑o為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾做些事情的信念為支撐。既然我是一顆流星,我就把光留給世界,把一切獻(xiàn)給人們。
”這一理想激勵(lì)著自己奮進(jìn)努力!還有何雨軒,是先天性失明,可他會(huì)**,是當(dāng)代出名的鋼琴家。但我已經(jīng)十歲了。我身心健康。為什么我不如瞎子小鋼琴家何宇軒?
主要是因我沒有崇高而遠(yuǎn)大的理想,沒有奮斗目標(biāo),學(xué)什么東西都沒有毅力,怕苦怕累,不能持之以恒,什么都學(xué)不好,對(duì)照英雄的事跡,我萬分慚愧。以后加油!家境貧困的毛澤東,從小立志 “拯救中國”并朝著這一理想的目標(biāo),不辭勞苦,尋找一切機(jī)會(huì),發(fā)奮學(xué)習(xí),尋找救國的革命真理。
在書的海洋里,毛澤東汲取了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,也更加堅(jiān)定了自已理想的途徑。從此,他走上了救國的革命道路?,F(xiàn)在情況很好,但我不珍惜。
不自覺地學(xué)習(xí),不小心地完成作業(yè),常常討價(jià)還價(jià)。與年輕的毛澤東相比,這真是天壤之別。我會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)和文化。
我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是將來成為一名發(fā)明家。我怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?我必須以《理想點(diǎn)亮人生》這本書中贊美的司馬遷,吳大觀,諾貝爾,鄧亞萍,何宇軒,雷鋒等古今中外的英雄為楷模,在成長(zhǎng)的道路上虛心好學(xué),克服驕,嬌兩氣和玩心太重的毛病,準(zhǔn)備吃苦,敢于與艱難險(xiǎn)阻搏斗,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,決不退縮,一步一步向前邁進(jìn)。
我堅(jiān)信,理想的人一定會(huì)成功的!
理想人生讀后感(篇7)
理想是一艘船,它承載著我們的憧憬和夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸。
理想是一盞燈,它總是照亮我們的心,照亮我們的方向。
我們從小就要有偉大的理想。
《理想點(diǎn)亮人生》這本書教我們從小就要有自己的理想,寫了許多偉人因?yàn)閺男∮欣硐搿?mèng)想,而走上了成功之路的故事。
鄧亞萍小個(gè)子追求大作為,雜交水稻之父袁隆平讓人民不再挨餓,戰(zhàn)斗英雄董存瑞舍身炸碉堡,諾貝爾偉大抱負(fù)成就炸藥之父……這三十一個(gè)故事讓我知道了他們的偉大成就,我也要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)像他們的人……決不讓祖國受欺負(fù)——錢學(xué)森錢學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家和中國事業(yè)的奠基人。
在小時(shí)候他看到天空呼嘯而過的日本戰(zhàn)斗機(jī),就從小立下了讓中國有更先進(jìn)的**,走向了航空事業(yè)的道路。
在美國多年來,學(xué)森回到祖國,長(zhǎng)期擔(dān)任中國火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)帶頭人,為中國發(fā)展兩彈一星做出了巨大貢獻(xiàn)。
兩彈一星指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。
中國的第一顆原子彈于3月成功發(fā)射,中國的第一枚導(dǎo)彈在預(yù)定的點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)了核彈,中國用長(zhǎng)征運(yùn)載火箭成功發(fā)**第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)。
錢學(xué)森真是一個(gè)偉大的人,因?yàn)樾r(shí)候的一個(gè)理想,而刻苦的學(xué)習(xí),幫助國家又更加強(qiáng)大了一步,做出了那么輝煌的成就,我也要向錢學(xué)森學(xué)習(xí)、做一個(gè)為國家奉獻(xiàn)的人……中華飛天第一人——楊利偉楊利偉從小就有著像海鷗一樣、向著藍(lán)天飛去,當(dāng)一名飛行員的夢(mèng)想,在歲時(shí)楊利偉遇到了困難——他很恐高,為了幫助楊利偉克服這個(gè)缺點(diǎn),他父親經(jīng)常帶他去爬山,登高望遠(yuǎn)。
在年,歲的楊利偉考上了空軍第八飛行學(xué)院,畢業(yè)后被分配到空軍殲擊航空兵部隊(duì)當(dāng)飛行員,在年月楊利偉成為第一批航天員,在年月日楊利偉乘坐神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射,日時(shí)分在太空遨游了個(gè)小時(shí)的楊利偉勝利歸來,中國首次載人航天飛船取得了圓滿的成功,浩瀚的太空寫下了中國人的名字。
楊利偉也是國家的英雄。他為自己的理想努力工作,不怕任何困難。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了中國人民的夢(mèng)想和自己的騰飛天空。
我也要向楊利偉學(xué)習(xí),那些吃苦耐勞、不怕困難的人這本書對(duì)我很有啟發(fā)。這是一本關(guān)于中國靈魂主題教育的書。
這本書讓我的理想更加的明確。
像一陣陣的風(fēng)浪,把我的船推到成功的岸邊,像黑暗中的明月,指引我們走向成功的道路。
這本書讓我知道了許多知識(shí),就像一把鑰匙,開啟了讓我們走向成功之路的大門……我們現(xiàn)在一定要努力好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國而奉獻(xiàn)……我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名偉大的科學(xué)家、發(fā)明家,你們的理想是什么呢?
理想人生讀后感(篇8)
小時(shí)候我不明白長(zhǎng)大該干什么,就問媽媽,媽媽說:“這需要你自我去想。”我就想,媽媽當(dāng)老師,我也當(dāng)老師吧!
但是看了《名偵探柯南》,我又想當(dāng)偵探;之后和外公一齊看電視劇《懸崖》,我又想當(dāng)特務(wù)······
最近我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,我認(rèn)識(shí)了在無聲世界中起舞的邰麗華,為中華之崛起而讀書的周恩來,讓人民不再挨餓的袁隆平······這些人呈現(xiàn)給我一個(gè)異彩紛呈的理想世界,讓我明白了理想是指路燈,在現(xiàn)實(shí)中要啟程才能實(shí)現(xiàn)。正如德國劇作家歌德所說,人生最重要的事情是確立一個(gè)偉大的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它。
我已經(jīng)上四年級(jí)了,還不明白長(zhǎng)大要干什么,我很著急。當(dāng)老師,怕教不好學(xué)生,誤人子弟;當(dāng)偵探,怕自我不夠聰明,讓壞人逍遙法外;當(dāng)特務(wù),怕自我不夠勇敢,泄露秘密······
媽媽告訴我:“你的遠(yuǎn)期目標(biāo)是考上理想的大學(xué),此刻的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候?!边€讓我明白了,我要是把各門功課都學(xué)好了上初中時(shí)就不會(huì)覺得難了。
所以我和媽媽一齊制定了短期目標(biāo)和計(jì)劃,比如獨(dú)立完成作業(yè),期末被評(píng)為前三名,明年?duì)幦‘?dāng)隊(duì)長(zhǎng)。媽**性要求我:思想第
一、身體第
二、學(xué)***。做好每一天的工作,增加未來自私自利社會(huì)的智慧和潛力。
理想是一種力量。作為一個(gè)小學(xué)生,我相信只要我像李潮一樣勤于思考,勇于實(shí)踐,只要我確定了自己的李想,我也能點(diǎn)亮我的生命
理想人生讀后感(篇9)
指明人生的方向——《理想》讀后感“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈……”這是流沙河先生在《理想》一詩的開頭。理想,多么妙不可言的一個(gè)字眼。理想是作者流沙河在經(jīng)歷了十年災(zāi)難之后的演講。
理想,可以讓你不計(jì)后果地追求;理想,可以讓人忘記一切,不管你是窮是富,無論你是老是小。。。每個(gè)人都追求每個(gè)夢(mèng)想者的權(quán)利。
很小的時(shí)候,我第一次從報(bào)紙上看到了這個(gè)名詞,我好奇地問媽媽:“理想是什么?”正在工作的媽媽隨口告訴我:“哦,理想就是一種美好的向往?!迸叮硐胧沁@樣么?
再大些,我半懂得知道了理想的含義,看見電視上的主持人大放光彩小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿,我夢(mèng)想當(dāng)主持人;看到科學(xué)家默默無聞,為人類做出了貢獻(xiàn),我也想在科學(xué)領(lǐng)域有所突破;看見畫家在工作室里揮汗如雨地畫出一幅幅瑰麗的墨寶,,我又想做一名畫師……如果把理想比作一顆星星。那時(shí),我正在星海中徘徊。
現(xiàn)在我明白了理想的意義,知道了理想是要在一生中實(shí)現(xiàn)的。“人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它?!崩硐肴绾綐?biāo),讓人生的小船駛?cè)胄腋5母蹫常焕硐刖拖褚槐K燈,為黑暗中的人們指明方向;理想如日出,照亮人生的路。
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理想人生讀后感(匯總八篇)
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理想人生讀后感【篇1】
范文一:
最近幾天,讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,使我受益匪淺,使我進(jìn)一步理解了什么叫理想?理想是人生的指南針,指引著前進(jìn)的道路;理想是人生的明燈,照亮前進(jìn)的道路。
理想,就是合理的想象,理想,既不同于幻想,也不同于空想和妄想,理想是有計(jì)劃的行動(dòng),是要腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)的,而不是空虛的,理想,就可以化成你前進(jìn)的動(dòng)力,而你,就要朝著你的理想前進(jìn)。
如果沒有理想,你的生活將是混亂的。。。。。
沒有理想,你的人生就沒有盡頭。。。。。
同學(xué)們,想著你的立項(xiàng)前進(jìn)吧!!
范文二:
這本書主要講述有理想的人的成功故事。它還教育我們的小學(xué)生年輕時(shí)要有遠(yuǎn)大的理想,并以此為動(dòng)力堅(jiān)持實(shí)踐和奮斗。
給我啟發(fā)最大也是最令我感動(dòng)的故事是關(guān)于李桓英的事跡:建造一個(gè)沒有麻風(fēng)病的世界,這是李桓英的人生理想,事業(yè)沒有完成,就不能半途而廢是她堅(jiān)定的信念。為了讓中國不再有麻風(fēng)病,也為了讓麻風(fēng)病患者過上健康快樂的生活,也為了讓他們不再受到歧視,不再讓健康人對(duì)他們產(chǎn)生恐懼和誤解。
已經(jīng)年近九旬的她還在為之堅(jiān)持奮斗。她總是堅(jiān)定而深情地說:希望通過我們的不斷努力,實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早啟動(dòng),確保今后不再有麻風(fēng)病患者落在生活的角落里。
是?。∵@樣才能使這世界充滿愛。
讀這本書的靈感是:理想是希望的種子。只有樹立了偉大的理想,它才會(huì)開出一朵嬌嫩的希望之花。即使你的理想離你很遠(yuǎn),只要你堅(jiān)持下去,希望之花一定會(huì)在你身上綻放。
范文三:
近日閱讀《理想點(diǎn)亮人生》這本書后,使我受益匪淺。我進(jìn)一步明確了什么是理想?理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系以及實(shí)現(xiàn)理想的條件。
這為我在今后的工作中堅(jiān)定自己的理想信念,為理想的方向不斷努力奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。理想,就是合理的想象。理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想。
理想是一種有計(jì)劃的行動(dòng),是一個(gè)需要一步一步實(shí)施的藍(lán)圖。理想是指引人生的目標(biāo),理想是推動(dòng)人生前進(jìn)的動(dòng)力,理想可以提升人生的精神境界。我們要樹立理想,不斷實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槔硐腙P(guān)系到生命的價(jià)值和意義。
如果社會(huì)是海,生活是船,那么理想就是燈塔和帆。沒有科學(xué)的理想生活就像一艘推動(dòng)方向和力量的船。它會(huì)在生命的波濤中到處漂流,甚至在急流中沉沒。漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。
古往今來,無數(shù)的仁人志士志存高遠(yuǎn),如以天下為己任的孫中山;以大無畏的英雄主義精神面對(duì)敵人的死亡威脅,仍高呼共產(chǎn)黨萬歲的李大釗;在獄中寫就《可愛的中國》的方志敏;把旺盛的青春全部獻(xiàn)給黨,獻(xiàn)給人民的雷鋒;雜交水稻之父袁隆平&&這些可歌可泣的先人為我們樹立遠(yuǎn)大理想做出了榜樣,引領(lǐng)著我們年輕一代為理想而奮斗努終生。如果理想是船,那么個(gè)人條件就是槳。損壞的漿像人的缺點(diǎn)。如果不及時(shí)更換和修理,可能給航行帶來危險(xiǎn)。只有堅(jiān)固的槳才能支撐理想的航行。我們?cè)谧非罄硐氲倪^程中,一定要充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件、能力,充分認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短、趨利避害,選擇最適合自己的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)理想的途徑,在人生之路上更加順利地遠(yuǎn)航。
從口吃者到德摩斯梯尼斯、馬列主義鄧小平等演說家,再到錢學(xué)森等中國知識(shí)分子,他們可以了解自己,挑戰(zhàn)自己,選擇最適合自己的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)理想的道路。對(duì)我們年輕人來說,實(shí)現(xiàn)理想,靠的是實(shí)踐、堅(jiān)持、意志、勇氣和勤奮。然而,實(shí)現(xiàn)理想的道路從來就不容易,實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)往往也不容易。
為了追求理想,我們需要的是付出。我們付出的是汗水和毅力。拿破侖說過:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
拿破侖當(dāng)年之所以取得了成功,是因?yàn)樗暑I(lǐng)軍隊(duì)以萬夫不當(dāng)之勇攻城略地,甚至打敗了神圣同盟軍隊(duì)的武裝干涉,這與他這位主將性格與行為中那種毫不動(dòng)搖的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力密不可分。作為一名共產(chǎn)黨人,我們應(yīng)該樹立共產(chǎn)主義必勝的理想信念,在祖國經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的今天,作為高速公路的工作者,我們要在這個(gè)集體中努力成長(zhǎng),要為集體利益犧牲個(gè)人利益,用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)所有積極因素,全身地投入到為高速公路事業(yè)發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量的征的征程中。
范文四:
讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,我明白了從小樹立理想的重要性。高爾基曾說過:一個(gè)人的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)也越有利。
理想是一個(gè)人的人生目標(biāo)。有了人生目標(biāo),我們就有了努力工作的方向和動(dòng)力,我們知道為什么要學(xué)習(xí),為誰學(xué)習(xí)。
書中人物堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神。這就是為什么我被不怕苦不怕累的堅(jiān)定意志深深打動(dòng)了。在我們的生活中,也有許多擁有遠(yuǎn)的理想的人:比如楊利偉,通過辛苦磨煉,他克服了恐高癥,又經(jīng)過不懈努力與堅(jiān)定的信念克服種種困難最終實(shí)現(xiàn)了理想;還有數(shù)學(xué)家華羅庚,因?yàn)樗膽堰h(yuǎn)大理想,在失學(xué)后抓緊一切時(shí)間自學(xué)。
一年四季每天一邊在店里干活一邊刻苦自學(xué)10個(gè)小時(shí)以上,寒冬酷暑也要堅(jiān)持,最終以頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神實(shí)現(xiàn)了他的理想。相比之下,我們現(xiàn)在有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,所以我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活,加倍努力。
書中人物之所以成功,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,用自己堅(jiān)定的信念和不怕苦的精神克服了種種困難。
所以現(xiàn)在,我們作為新時(shí)代的兒童,要擔(dān)負(fù)起世界給予我們的使命,我們要從小樹立遠(yuǎn)大理想,并以堅(jiān)定的意志,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的一步一步的將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。
范文五:
前段時(shí)間,老師為我們推薦了一本書,叫《理想點(diǎn)亮人生》,剛翻開書的時(shí)候,我怎么也讀不進(jìn)去,因?yàn)榍把圆糠值膬?nèi)容太枯燥了。后來,我媽媽建議我先讀閱讀材料的每一部分,并提議和我一起讀。我很興奮。在他*的指導(dǎo)下,我從第一篇閱讀材料《天下為公》開始了我對(duì)這本書的閱讀,讀完這篇短文,我就被孫中山從小立志拯救天下痛苦掙扎的農(nóng)民的偉大志向感動(dòng)了。
我一口氣讀了下去&&越讀越喜歡,越讀越震撼。一生為人民服務(wù)、篤信共產(chǎn)主義的的雷鋒叔叔;用一個(gè)源自神話的名字,創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)神話的馬云;對(duì)**癡迷,用舞蹈感動(dòng)世界的聾人邰麗華阿姨;為馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義理想而奮斗的鄧小平爺爺;高位截癱卻勇敢面對(duì)生活,與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍膹埡5习⒁?&這一個(gè)個(gè)用理想點(diǎn)亮人生的鮮活案例深深地印在我的腦海里,在對(duì)他們肅然起敬的同時(shí),更被他們的崇高理想所折服。掩卷凝思:
我的理想是什么?高遠(yuǎn)嗎?燦爛嗎?
我的理想是為了人民、社會(huì)和國家而建立的嗎?
我記得我媽媽問我的理想是什么。我告訴我媽媽,我的理想是長(zhǎng)大后賺很多錢。媽媽只是笑著告訴我:如果你想賺錢,你可以,但你必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),用知識(shí)改變你的命運(yùn)!
讀完這本書,我才發(fā)現(xiàn),我的理想有多么的狹隘,可媽媽又告訴我說:孩子,想掙錢的理想并不自私,如果掙了錢,只給自己花,那才叫自私,如果你用自己的勞動(dòng)換來更多的錢,去幫助身邊需要幫助的人,不是也同樣偉大嗎?聽了他的話,我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
幾乎每個(gè)人都有理想,特別是我們的小學(xué)生,都在做夢(mèng)的年齡。每個(gè)人心中都有豐富多彩的夢(mèng)想,但很少有人努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。這是為什么呢?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都沒有為自己的理想而奮斗。
讀了這本書,我深受啟發(fā)。如果不努力,只把理想停留在口頭上,止步于現(xiàn)實(shí),那我們的理想只能叫做白日夢(mèng)。那么,我該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?
媽媽對(duì)我提出了更高的讀書要求:書中一定有你要的金鑰匙。試試吧!
你一定能找到!這回,我不敢懈怠,完完整整地讀完了整本書。從書中,我明白了,我的理想是我的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要分階段進(jìn)行。
對(duì)于現(xiàn)在的我來說,就是要努力學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),扎扎實(shí)實(shí)地打好小學(xué)階段的文化基礎(chǔ),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)升入初中。
2010年5月4日,溫家寶總理在北大與學(xué)生共度五四青年節(jié),有學(xué)生蘸墨寫下仰望星空來歡迎總理,而總理則揮毫相和,寫下腳踏實(shí)地四個(gè)大字贈(zèng)給學(xué)子們。仰望星空,腳踏實(shí)地這八個(gè)字,我也非常喜歡,我想用它來作為我的座右銘,從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),高擎理想火把,點(diǎn)亮我的多彩人生。
范文六:
我前一段時(shí)間看了一本《理想點(diǎn)亮人生》的書,下面講一講我的感受。
《理想點(diǎn)亮人生》這本書中有一篇(張海迪)的一篇文章,寫的是張海迪小時(shí)候得過一場(chǎng)大病,她后來病情越來越嚴(yán)重,醫(yī)生給她做了手術(shù),張海迪的病情好了一些,張海迪長(zhǎng)大之后,她知道自己的病情很嚴(yán)重,她還自學(xué)成為一名醫(yī)生,她給一些鄉(xiāng)下的人治病,并且她把每個(gè)月的工資都捐給那些不能上學(xué)的孩子。
最后張海迪因?yàn)樗阉械腻X都捐給了鄉(xiāng)下,一天張海迪因?yàn)樯?*為沒有錢去做手術(shù),所有她去世了,我看完這篇我很感動(dòng),我想跟張海迪說一句話,張海迪非常善良。我要向她學(xué)習(xí)。
理想人生讀后感【篇2】
堅(jiān)強(qiáng)鑄就輝煌
讀到張海迪的故事,我們就會(huì)想起“身殘志堅(jiān)”,“頑強(qiáng)拼搏”之類的詞語,因?yàn)?,張海迪本身就已?jīng)代表了一種精神。她的故事感染了無數(shù)人,給了許多奮斗的人無窮的力量。
她在五歲時(shí)因脊髓病,只能坐在輪椅上面自學(xué)那些正常的孩子們?cè)趯W(xué)校里就能學(xué)到的知識(shí)。很快,因?yàn)楦呶唤匕c手術(shù),她只能躺在床上一動(dòng)不動(dòng),甚至連脖子都擰不動(dòng)。她懇求媽媽在桌上支一面鏡子,這樣她就可以從鏡子里面看書了,就這樣她學(xué)習(xí)了小學(xué)、初中的知識(shí),更以驚人的毅力開始自學(xué)英語,她給自己立下了一條規(guī)定:
每天背10個(gè)英語單詞。如果你不完全記住它們,就忘了幾個(gè),然后咬手指。在這樣的學(xué)習(xí)后,她翻譯了一部**——《海邊診所》。后來編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》等書籍。
面對(duì)殘酷命運(yùn)的挑戰(zhàn),張海迪沒有放棄。她以頑強(qiáng)的毅力和毅力與病魔抗?fàn)帲粋€(gè)個(gè)經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)生活充滿信心,在人生道路上綻放出一朵成功的花朵。
當(dāng)張海迪沮喪的時(shí)候,她沒有放棄,而是抬起頭,成為了生活中的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)我讀到張海迪的故事時(shí),我感受到了生活的美好。我能看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人在絕望的處境中向前邁進(jìn)。樂觀、不屈、堅(jiān)強(qiáng),這些話遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)張海迪奮斗的日子。
人生的道路不可能總是一帆風(fēng)順,我們總會(huì)遇到大大小小的困難?,F(xiàn)在的我們生活在陽光下,享受著父母、老師、學(xué)校給我們的呵護(hù),在蜜糖般的生活中遠(yuǎn)不知什么是磨難,我靜心想了想,如果我遇見了這樣的苦難,我還會(huì)不會(huì)像張海迪那般用百折不饒的意志獲得生命的光輝?我的答案是:
不能。所以張海迪的故事告訴我們,有了生命,就有希望。沒有什么是不可能的。只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,堅(jiān)持不懈的努力,你的生活就會(huì)如此絢爛。
大作家蕭伯納說:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!睆埡5献龅搅?,她說:
“是顆流星,就要把光留給人間!”如果你奮斗著,你也可以。因?yàn)椋瞬荒苓x擇命運(yùn),但能改變命運(yùn)!
每一個(gè)童年都是快樂和純潔的,但張海迪的童年充滿了艱辛和痛苦。5歲時(shí),她有脊髓病和胸部以下癱瘓。在別人眼里,這種看似可憐的生活沒有未來??墒菑埡5蠀s做了一件讓人才吃驚的事。
她不能上學(xué),但他沒有放棄,很沮喪。他在家自學(xué)多年,她總是頑強(qiáng)地與疾病做斗爭(zhēng)。她不拋棄不放棄自己把小學(xué),中學(xué),大學(xué),學(xué)的課程全部讀完并學(xué)會(huì)了日語法語還獲得了碩士學(xué)位。張海迪在別人眼里很平凡,但誰知道他是個(gè)非凡的天才。
。缺少的是張海迪。他就是這樣出生的。與張海迪相比,不是普通人缺乏汗水和毅力。竭盡全力的付出必有豐厚報(bào)酬張海迪就是這樣的。
她用汗水,毅力竭盡全力的付出所以她得到的是贊賞是別人的佩服還有豐厚的知識(shí)p>
我們總是在抱怨,抱怨學(xué)習(xí)太忙,工作太累;抱怨今天的飯菜不合口味;抱怨沒人關(guān)心,人與人之間冷冰冰。當(dāng)我想起張海迪,這顆不安的心被梳理,我又學(xué)會(huì)了感恩生活。
張海迪曾說過:“生命很痛,但痛我也要活得好好的,我還要活出生命的詩意?!彪m然她在5歲時(shí)就因得了脊髓病而導(dǎo)致胸部以下全部癱瘓,但她并沒有因此沮喪、沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。
有位名人曾經(jīng)說過:“泥濘的路上才能留下堅(jiān)實(shí)的腳印。”就像張海迪,雖然在她面前的是一條泥濘的道路,可是她卻在這樣一條路上,堅(jiān)定不移地一直走到了今天,贏得了所有人的尊重,贏得了寶貴的人生。
看到這位與疾病頑強(qiáng)搏斗的身殘志堅(jiān)的女性,我不由地想到了那一群“千手觀音”們。他們雖然失去了聽覺與說話的能力,但是他們卻用一顆顆樂觀的心靈完美地演繹了《千手觀音》。他們的表演似乎告訴我,只要生活充滿希望,就沒有不可逾越的困難。
是的,他們?cè)谟?xùn)練聽不見的舞者時(shí)必須克服多大的困難。我們需要學(xué)習(xí)的是他們不怕危險(xiǎn)、勇于實(shí)踐、永遠(yuǎn)樂觀的精神。在攀登科學(xué)高峰的路上,我們也需要這樣的精神。只要我們一步步向前,不屈不撓,知識(shí)寶庫的大門就會(huì)被我們打開,科學(xué)的高峰就會(huì)被登上。
但我們決不能做“養(yǎng)育在花房里的盆花”,遇到困難就被關(guān)嘆氣,失去前進(jìn)的信心。事實(shí)上,我們經(jīng)常被絆倒的不是困難,而是我們自己。當(dāng)困難來臨時(shí),我們應(yīng)該保持這種勇氣,為自己找一個(gè)支撐,永遠(yuǎn)相信風(fēng)浪會(huì)過去,雨后會(huì)有彩虹劃過天空。
面對(duì)困難從不退縮,這就是張海迪給我的靈感。她讓我懂得珍惜現(xiàn)在的一切,對(duì)生命有一顆感恩的心。
今天,我們的生活充滿陽光,
今后,我們都要學(xué)習(xí)張海迪勇敢、不屈、永不放棄的精神。我們要堅(jiān)信理想點(diǎn)亮生命,堅(jiān)定成就輝煌!
理想人生讀后感【篇3】
上周四,去參加社區(qū)活動(dòng),由于天氣下雨,社區(qū)阿姨給我們每人發(fā)了一本人民出版社出版的全國“中華魂”主題教育活動(dòng)用書——《理想點(diǎn)亮人生》,讓我們回家認(rèn)真閱讀,并寫一篇讀后感?;氐郊椅壹辈豢纱淖x完了它。
《理想點(diǎn)亮人生》這本書分為五個(gè)單元,即:“人生目標(biāo)前進(jìn)動(dòng)力";“心系人民振興中華”;“志向遠(yuǎn)大勇攀高峰”;“仰望星空、腳踏實(shí)地”;“克服困難不怕犧牲”;書中有很多勵(lì)志小故事,其中,里面“童第周的故事”給我留下了難忘而又深刻的印象。
童第周出生在浙江省勤縣一個(gè)偏僻的小山村里,很小的時(shí)候,父親就去世了,家境貧寒,他根本上起學(xué),他看著背著書包的同學(xué)充滿了羨慕,他在羨慕中漸漸長(zhǎng)大,他的哥哥認(rèn)為不能耽誤了弟弟的前程,就把他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書。
童第周的哥哥希望他努力學(xué)習(xí),幫自己養(yǎng)家糊口,但是,童第周心里已有另一個(gè)目標(biāo)了,那就是考進(jìn)省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)讀書。哥哥為弟弟這樣高遠(yuǎn)的志向感到高興,又同時(shí)為他擔(dān)心,因?yàn)闆]有接受教育的童第周與其他同學(xué)相比,基礎(chǔ)太差了,望著哥哥那猶疑的眼神,他說道:“我一定能考上效實(shí)中學(xué)!”從這以后,童第周認(rèn)真地進(jìn)行備考,刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。
憑著這種勤奮的精神,童第周終于考上了效實(shí)中學(xué),只不過是倒數(shù)第一,他暗下決心:別人能做到的,經(jīng)過努力也能做到,我決不當(dāng)最后一個(gè)。抱定信念的童第周,學(xué)習(xí)起來很吃力,日常的學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,他就與路燈相伴,天剛蒙蒙亮,他就在路燈下讀外語,夜晚寢室燈關(guān)了,他就在路燈下面復(fù)習(xí),一年后,童第周變成了正數(shù)第一,幾何考試拿了100分。并通過不懈努力最終實(shí)現(xiàn)了攀登生物學(xué)高峰的人生理想……
書中人物的一切的一切,都不得不讓我感到衷心的佩服,是勤奮學(xué)習(xí),不怕困難使他邁向了成功!每當(dāng)我看到別人拿著一張張獎(jiǎng)狀,大家都在夸獎(jiǎng)他時(shí),我很希望那個(gè)人是我,我很想嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲,它是屬于每一個(gè)勤奮的人。我是個(gè)愛彈琴的女孩。記得去年去參加古箏大賽,參賽的曲子是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,里面有有一段“掃搖”的指法,很不好練,在練琴時(shí),我總想把這一段隔過去,但是一想到如果練不好,就不能參加比賽,更別說拿獎(jiǎng)了,想到這里,只好勤奮的練起來,一天、二天、彈得手臂都疼了,我真的很想放棄,但好像看到了成功就在離我不遠(yuǎn)的地方向我招手,努力、再努力,終于我聽到一支悅耳的樂曲在屋里回蕩著,最終順利的參加了比賽,還得了獎(jiǎng)。我高興地歡呼著……
其實(shí),在這個(gè)世界上,凡是成功者,又有誰不是通過努力,克服一個(gè)個(gè)困難而取得成功的呢?發(fā)明大王愛迪生,為了發(fā)明電燈,他光尋找燈絲,就嘗試了一千多種材料,試驗(yàn)了數(shù)千次,最終取得成功?!拌D之母”居里夫人為了科學(xué)實(shí)驗(yàn),三年之內(nèi)沒有看過一部電影,沒有走過一次親戚,把經(jīng)歷全部投入在科學(xué)事業(yè)上。還有,祖沖之、張衡、愛因斯坦、霍金……古今中外,又有哪個(gè)科學(xué)家不具備吃苦耐勞、勤奮好學(xué)的精神的呢?
成功來自于勤奮,智慧不是自然的恩惠,而是勤奮的結(jié)果。只有把握住勤奮的鑰匙,才能打開知識(shí)寶庫的大門。那就讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識(shí)這金鑰匙去打開成功的大門吧!
理想人生讀后感【篇4】
我懷著無比崇敬的心情,閱讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,受益匪淺。書中每一個(gè)故事的主人公,都為了自己的理想,不怕苦,持之以恒,甚至不惜一切代價(jià)付出生命,向理想奮斗。普通人做了不平凡的事。
勇敢治病的張海迪,我國偉大領(lǐng)袖毛主席,精確計(jì)算圓周率的祖沖之,中國飛天第一人楊利偉,愿意炸毀碉堡的董存瑞。。。他們豎立了堅(jiān)定的理想,不會(huì)被惡劣的環(huán)境動(dòng)搖。他們的優(yōu)秀品質(zhì)是多么值得我們這一代人學(xué)習(xí)。
我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是**未來的人民。我們也要像他們一樣,從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn),做合格的**人!
讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,讓我感到慚愧,因?yàn)槲译m然樹立了理想,卻沒有為了實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗學(xué)習(xí)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的理想是當(dāng)一名教師。因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上的老師是那么的端莊。老師的肚子就像一個(gè)寶箱,里面裝著各種各樣的知識(shí),好像永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。那時(shí),我就立志要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。
然而,當(dāng)我在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我改變了我的理想。
我奶奶病了。從大人的談話中,我知道奶奶病得很重,沒有希望了。想著奶奶要永遠(yuǎn)離開我們,我淚如雨下,舍不得讓奶奶走。
暑假的第一天,疾病無情地奪走了奶奶的生命。看著被疾病折磨的瘦骨嶙峋的奶奶,我大聲哭了起來。
人們常說:“福無雙至,禍不單行?!蔽疫€沒有從奶奶逝世的悲痛中走出來,農(nóng)村老家又傳來噩耗,我慈祥的姥姥又因病去世了。
一年中,病魔連續(xù)奪去了兩位疼愛我的親人,我在悲痛中發(fā)誓,長(zhǎng)大以后一定要但一名醫(yī)生,和病魔賽跑,從他們的手中奪回我們的親人。
當(dāng)我讀了《理想點(diǎn)亮人生》,我才明白光有理想還不行,如果不付諸行動(dòng),那只是空想。今后,我一定要刻苦學(xué)習(xí),不怕艱難,不向“攔路虎”低頭,要有明知山有虎,偏向虎山行的精神,為實(shí)現(xiàn)理想而打好基礎(chǔ),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
老師點(diǎn)評(píng):理想是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈。如果我們有一個(gè)偉大的目標(biāo),我們就能產(chǎn)生偉大的力量。有人說,沒有理想的生活就像沒有舵的船。希望你能在理想的指引下前進(jìn)!
指導(dǎo)老師:倪勇
理想人生讀后感【篇5】
理想是人生道路上的明燈,為你照亮前進(jìn)的道路;理想是人生道路上的座標(biāo),為你指明前進(jìn)的方向;理想是人生道路上的動(dòng)力,為你充滿前進(jìn)的信心。每個(gè)人都有自己的理想,但每個(gè)人的理想都不一樣,比如,有些人長(zhǎng)大后想當(dāng)醫(yī)生,有些人想當(dāng)老師,有些人想當(dāng)建筑師等等。
我們的理想要靠我們自己去努力去實(shí)現(xiàn)。比如雷鋒的一生都是為人民服務(wù),他把為人民服務(wù)當(dāng)成了他的理想;司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》,在受到種種酷刑下,仍然不放棄堅(jiān)持不懈的寫,最終著成了《史記》……只要努力,在困難面前不退縮,理想終于會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)學(xué)者。大家一定會(huì)奇怪我為什么有這樣一個(gè)理想。因?yàn)槲医?jīng)常聽媽媽說,她又鄰居的孩子要上大學(xué),離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我終于找到了理想。我熱愛數(shù)學(xué)和祖國。長(zhǎng)大后,我會(huì)用自己的力量回到祖國。我不再為自己為什么而學(xué)***到苦悶。
我要為自己的理想努力學(xué)習(xí)!
同樣,周恩來總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想實(shí)現(xiàn)了嗎?
當(dāng)然實(shí)現(xiàn)了。沒有他的努力,他的理想能實(shí)現(xiàn)嗎?如果他為自己的理想努力工作并為此付出代價(jià),他的生活就會(huì)被他的理想照亮!
我們都需要為自己建立一個(gè)理想,但我們不能建立一個(gè)沒有基礎(chǔ)的理想。樹立理想要有一個(gè)合適的理由。周恩來總理是因?yàn)榭床粦T外國人在祖國的大地上隨意遭踏,才想“振興中華”,提出為中華之掘起而讀書。
只有有了正確的理由,才能樹立堅(jiān)定的理想,為之奮斗。理想又是一個(gè)重?fù)?dān),經(jīng)不住它的人就會(huì)被淘汰;而那些愿為之去奮斗的人的一生才會(huì)被理想點(diǎn)亮!
請(qǐng)找到一個(gè)適合自己的理想,并為之奮斗!愿理想照亮你的人生!
理想人生讀后感【篇6】
學(xué)校《理想點(diǎn)亮人生》讀書征文活動(dòng)匯報(bào)表
單位:鶴崗五中(加蓋公章填表時(shí)間 5月21日
讀《理想點(diǎn)亮人生》有感
鶴崗五中八年一班閆家歡
有哲人說過:‘理想與晨星——我們永不能觸到,但我夢(mèng)可想航海者一樣,借星光的位置而航行?!硐氲拇嬖谠谟谖覀儾皇且粋€(gè)多么實(shí)際可以觸摸到的東西,更多的時(shí)候他給我們的是一種信仰,一種讓我們繼續(xù)前行的動(dòng)力,我們的生活會(huì)因?yàn)橛辛死硐胱兊贸鋵?shí)而圓滿。
當(dāng)你每天醒來的是候不是鬧鐘,而是理想的時(shí)刻,那被追求包圍的感覺涌出,帶來生命的音樂,是青春的榮耀。
有一個(gè)成語叫做‘志存高遠(yuǎn)’,意思是說“追求遠(yuǎn)大的理想,事業(yè)抱負(fù),立志長(zhǎng)遠(yuǎn)?!钡惨粋€(gè)人要獲得事業(yè)上的成功,首先要有遠(yuǎn)大的理想,但反反有理想是不夠的。要實(shí)現(xiàn)理想,不能坐而論道,紙上談兵。
如果我們談理想而不付諸實(shí)際行動(dòng),那么我們的理想只是鏡花水月,一無所獲。一個(gè)遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn),需要一步步地前行需要一點(diǎn)一滴地積累,科學(xué)文化知識(shí)的積累意義重大,是我們成功必不可缺的法寶p>
理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力。理想信念是激勵(lì)人們?yōu)榧榷繕?biāo)而奮斗的動(dòng)力,是生命動(dòng)力的源泉。有了堅(jiān)定的理想,一個(gè)人就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力成就自己的事業(yè),創(chuàng)造奇跡。
理想可以提高人生的精神境界。人身是物質(zhì)生活與精神生活相輔相成的統(tǒng)一過程。理想作為人的精神生活的核心內(nèi)容,一方面能使人的精神生活的各個(gè)方面統(tǒng)一起來,使人的內(nèi)心世界成為一個(gè)健康有序的系統(tǒng),保持心靈的充實(shí)和安寧,避免內(nèi)心的世界的空虛和迷茫;另一方面又引導(dǎo)人們不斷地追求更高的人生目標(biāo),提升精神境界,塑造高尚的人格。
一位北京大學(xué)的本科生說過:“精神在傳承,也在反思;有持守,也有變革。任重,易道遠(yuǎn)。歸之一切,在人。忘記我,但請(qǐng)記住我的夢(mèng)想。
理想既是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題,也是一個(gè)實(shí)踐問題。如果現(xiàn)實(shí)是一面,理想是另一面,那么只有實(shí)踐是聯(lián)接兩者的橋梁。理想不等于現(xiàn)實(shí),但必須實(shí)現(xiàn)。
理想的實(shí)現(xiàn)往往需要走過一條充滿艱難險(xiǎn)阻的曲折道路,而這條道路的實(shí)現(xiàn)有賴于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的奮斗。實(shí)踐,只有實(shí)踐,才是通往理想彼岸的橋梁。在為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。
理想,一個(gè)熟悉而陌生的詞匯;一個(gè)重要而艱難的選擇!
它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們并不能觸碰到它;它有離我們很近很近,因?yàn)槲覀兊男闹谐3S兴覀兊纳须x不開它。
讀《理想點(diǎn)亮人生》有感
鶴崗五中八年一班朱文璐
我們對(duì)理想并不陌生,因?yàn)槲覀兌加凶约旱睦硐?,因?yàn)槲覀兊纳罡錆M理想,其實(shí)我們每個(gè)人都對(duì)未來充滿幻想。
當(dāng)我們步入學(xué)校的那天起,理想就是可伴隨著我們沒一個(gè)人的成長(zhǎng),剛開學(xué)的第一天,老師就會(huì)問我們的理想,長(zhǎng)大后要作為什么職業(yè)的人,我們脫口而出的就是,科學(xué)家,鋼琴家,探險(xiǎn)家一類的,可當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大我們的理想也隨之改變,變得更加實(shí)際,并且是思考過的,但只有理想也不行,不要空想,要有計(jì)劃性行動(dòng)并且切實(shí)實(shí)踐,如果只是想不做,那理想永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,人生也就會(huì)有所不同,其實(shí)每個(gè)人的人生都有獨(dú)特的價(jià)值,我們的人生很美麗,人生很精彩,人人都是與眾不同的,沒一個(gè)偉人的輝煌人生都是有自己創(chuàng)造出來的,這都是源于理想,并且堅(jiān)定不移的在向著目標(biāo),理想所奮斗著,打拼著。
在我們確定理想之前,要經(jīng)過非常仔細(xì)的端詳,思考,并且要考慮很多方面,但其中重要的一點(diǎn)就是能正確的認(rèn)識(shí)自我給自己定一個(gè)位,這樣制定的理想才更利于實(shí)現(xiàn),更切合實(shí)際,我們?cè)谧非罄硐氲那斑M(jìn)的道路上,要正確奮斗,拼搏并爭(zhēng)取,但不要方法過于極端,否則會(huì)迷失最初的信念,帶來不良的影響。
曾經(jīng)有一個(gè)人告訴我說:“生命僅有理想,信念和目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要要懂的為它付出,就像種植小樹一樣,沒有辛勤的汗水的澆灌,怎能枝繁葉茂,就算是再好的‘樹苗’,再好的理想,信念和目標(biāo)也只不過是海市蜃樓,空中樓閣,永遠(yuǎn)成不了現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們,你們找到自己的理想、信念或目標(biāo)了嗎?加油吧!我們的生活因?yàn)槔硐攵利?,因?yàn)槔硐攵鋵?shí)、有意義、有價(jià)值。
理想,點(diǎn)亮人生,這是我讀過感悟最深刻的一本書,它讓我期待人生,感悟人生,追求人生的美好,人生的亮點(diǎn),我現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好堅(jiān)定的追求的勁頭兒去實(shí)現(xiàn)理想,我知道這不是一下子就能完成的,要去一步一步的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也會(huì)珍惜過程中的點(diǎn)滴,去豐富我的人生,是我禁得起挫折。
就在此時(shí)此刻開啟你人生的輪渡,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
讀《張海迪:用理想譜寫生命的贊歌》有感
鶴崗五中四年一班劉闖
讀了《張海迪:用理想譜寫生命的贊歌》這篇文章后,我想了很多很多。
《張海迪:用理想譜寫生命的贊歌》一文,講的是張海迪為了自己的理想,她敢于向殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn),最后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
我是帶著欽佩的心情讀完這篇文章的,文中有這樣一段另我非常的感動(dòng),張海迪為了熟悉針灸穴位,她在自己的身上反復(fù)練扎針,體會(huì)針感,就這樣,張海迪克服了重重困難,刻苦地鉆研。經(jīng)過不懈的努力,她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病。她把生死置之度外,勇敢地把自己的光和熱獻(xiàn)給人民,這是值得學(xué)習(xí)的。
回想起張海迪我感到很慚愧,作為一名少先隊(duì)員,我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難就退卻,可張海迪為了自己的理想克服重重困難,最后成為對(duì)國家有意義的人,我為什么不能,為什么學(xué)習(xí)有一點(diǎn)困難就后退,我怎么能對(duì)得起老師、父母呢?我總是自責(zé)。做為新中國的少先隊(duì)員,我們要向張海迪學(xué)習(xí),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新共產(chǎn)黨員。
樹立理想,點(diǎn)亮人生
夢(mèng)兒是瞞不過的呵
清清楚楚的
誠誠實(shí)實(shí)的
告訴了你自己靈魂里的秘密和隱私
中學(xué)生朋友們,童年時(shí)代的純真時(shí)光里,你是否想過成為一名科學(xué)家,探索神秘宇宙和海洋?夢(mèng)想成為一名畫家,用五彩的筆描繪祖國的壯麗山河?夢(mèng)想成為一名音樂家,在杖上演奏驚心動(dòng)魄的樂章?
夢(mèng)想成為一名解放軍士兵,駕駛軍艦保衛(wèi)國家的藍(lán)海?夢(mèng)想成為一名詩人,用輕盈的文字點(diǎn)燃躍動(dòng)的靈魂?
夢(mèng)想是我們童年的一種精神寄托。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,我們會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想知識(shí)一個(gè)幼稚的童年觀念,它的實(shí)現(xiàn)面臨許多挑戰(zhàn)。夢(mèng)想的光環(huán)正在褪去。它注定是一個(gè)童話,隨著童年而消逝嗎?
答案是否定的!夢(mèng)想不應(yīng)該消失。它需要上升到人生的力想,融入我們的血液,成為支撐我們進(jìn)步的力量和方向。無論夢(mèng)想還是理想,他們都產(chǎn)生于對(duì)未來的美好從將于想像。
而理想是對(duì)人生有了初步的理解之后,做出的人生規(guī)劃與設(shè)計(jì)。如果把生活比作海上航行,理想甚至可以指明燈塔的方向!
理想更是一種信念,是一種力量,他能在黑暗里照亮前行的路,它能在我們困頓疲乏時(shí)振奮精神,他能在絕望之時(shí)讓我們堅(jiān)信明天一定都會(huì)變好。
《理想點(diǎn)亮人生》征文
題記:一種理想,就是一種力。
----羅曼羅蘭
時(shí)光匆匆的過,轉(zhuǎn)眼間我已走過了15個(gè)春夏秋冬。進(jìn)入初中,我也從年輕開始一步步走向成熟,開始品味生活的甜、苦、辣。我們會(huì)哭泣,會(huì)疲憊,會(huì)迷茫,會(huì)不想前行。
人生之路永遠(yuǎn)不會(huì)是平坦光明的。我們需要一盞燈照亮前進(jìn)的道路。給自己一盞燈,驅(qū)散途中的迷霧,溫暖失落的心,照亮前方的路,這樣我們才能到達(dá)勝利的彼岸。
用理想點(diǎn)亮人生,讓生命永遠(yuǎn)具有“生命的段落”意識(shí),能夠使你對(duì)過去的腳步及時(shí)加以回視和省視,知道哪兒深了,哪兒淺了,哪兒走歪了,哪兒跌過跤,明白連連的不如意,責(zé)任是否都在身外,而牢騷滿腹一無所獲是否陷入了誤區(qū)。雖然人生只有幾十年,但并不是一場(chǎng)幻滅的夢(mèng)。只要我們追求我們的理想,我們就會(huì)永生。生命不是燃燒的蠟燭,而是火炬。我們必須把它燒的又亮又熱。
不見那落下去的夕陽,是多么和平靜美嗎?不見那怒放的春花,是多么熱烈火暴嗎?我們生活在天地間的人,若能獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽之壯烈;若能展開自己的愛情,如春花之絢麗;那么,生活過而非白活,熱愛過而有真愛,短暫的一生便不只是一生。
在我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,都必須有理想的支撐。毛主席曾經(jīng)寄語青年“世界時(shí)你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的”“你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上”。青年是祖國的希望,而理想是青年成才的希望。
人生本來就是夢(mèng)想的階梯,只要你永不放棄,夢(mèng)想就可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻。生活原來是一輛向前開的汽車。每天都是新的起點(diǎn)。回顧,是檢點(diǎn)走過的道路,憧憬美好的前程;不是為了沉浸一段美景,回味咀嚼,百般纏綿;也不是空想一段坦途,駐足遐思,千種慕羨。
只有不懈追求,向今天要成果,才是苦樂人生的新感受;只有努力前行,才是豐富生活的真感覺。
而推動(dòng)這一切的力量,就來自點(diǎn)亮人生的理想!
理想點(diǎn)亮人生
鶴崗五中八年二班薛楓
每個(gè)人都有理想,但大多數(shù)人往往沒有實(shí)現(xiàn)。只有一個(gè)原因。他們不是很努力。頭腦里只是一些無謂的幻想罷了,沒有真正努力過。哪怕你盡一點(diǎn)力,也會(huì)給予回報(bào)。
理想人生讀后感【篇7】
說到夢(mèng)想一詞,相信同學(xué)們都不會(huì)陌生,每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,比如:教師、記者、科學(xué)家……然而,你是否為自我的夢(mèng)想而努力了呢?要明白,光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用自我的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
在《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》這本書中,每一個(gè)故事里的人物,都是用實(shí)際行動(dòng)來證明自我的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)的。這些人物都是經(jīng)過勤勞刻苦,經(jīng)過自我的努力,才獲得了今日的'成就。給我印象最深刻的人物,是不向病魔低頭、應(yīng)對(duì)生活積極向上的張海迪。在海迪姐姐五歲時(shí),胸部以下就完全失去了知覺,生活不能自理,可是她并沒有向病魔低頭,而是不斷地告誡自我:“人活著只要是認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),都能夠到達(dá)成功的彼岸。”海迪姐姐很喜歡看書,她的父母想盡辦法給她借書、買書。一年又一年,時(shí)光流逝,海迪姐姐經(jīng)過很多地閱讀和自學(xué),不僅僅掌握了各科知識(shí),還精通外語,并且能做到許多平常人不會(huì)的事情,如:翻譯英文作品、寫書等。我覺得,張海迪的一生就是一本厚而精彩有“書”,在這本書里的故事總是讓我感動(dòng)和敬佩。我要學(xué)習(xí)海迪姐姐堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的品質(zhì)。
經(jīng)過讀這本書,我看到了一位又一位成功者用自我的行動(dòng)來證明“一份耕耘,一份收獲”。是的,每個(gè)人的夢(mèng)想都是完美的,我們首先要從小樹立遠(yuǎn)大的志向,然后應(yīng)當(dāng)為夢(mèng)想而努力。從我做起,從小事做起,一步一個(gè)腳印,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧!
理想點(diǎn)亮人生讀后感4
最近,我讀了《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》這本書,深有感觸。它為我們介紹了數(shù)十個(gè)主人公胸懷大志、發(fā)憤圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗的小故事。使我感受到夢(mèng)想的重要性,行動(dòng)的必要性和正確性。夢(mèng)想是人生的目標(biāo)。沒有夢(mèng)想,就等于失去了方向,沒有方向,人生就沒有動(dòng)力,那一生就會(huì)在懵懵懂懂中渡過。所以,要想人生活得精彩,那么務(wù)必要有崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)然,光有夢(mèng)想是不行的。如果不付諸行動(dòng),那夢(mèng)想就是空想。大家都明白窮和尚與富和尚的故事吧,四川有兩個(gè)和尚,一窮一富。一天窮和尚對(duì)富和尚說自我要去南海。富和尚問他怎樣去窮和尚說帶個(gè)瓶子和飯缽就夠了。富和尚嘲笑他說,自我?guī)啄陙頊?zhǔn)備買船去南海,還覺得不可能到,你憑什么能到呢第二年,窮和尚從南?;貋恚嬖V富和尚。富和尚覺得十分慚愧。
這個(gè)故事充分的說明了行動(dòng)必要性,我們堅(jiān)決不能做那光說不練的假把式。有了夢(mèng)想和行動(dòng),并不代表能夠成功??纯粗車?,許多人都有崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,但他們的行動(dòng)卻和夢(mèng)想背道而馳。有人想當(dāng)科學(xué)家,卻天天沉溺在電腦游戲中,成了“游戲家”。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,卻天天不煉身體煉腸胃,成了“大胖子”。有人想當(dāng)大英雄,卻遇到困難就畏縮不前,成了“放下王”。所以,正確地、有計(jì)劃和堅(jiān)持不懈地行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件。而扎實(shí)的基本功是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。我想,我們就應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,掌握過硬的本領(lǐng)們,從一點(diǎn)一滴的小事做起,打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)和潛力基礎(chǔ)。懷著各自的夢(mèng)想,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,沿著正確的道路,努力前進(jìn)吧!
理想人生讀后感【篇8】
熱雷米在20xx年5月18日他20歲生日這天,鼓足勇氣向青梅竹馬的維多利亞告白,卻被拒絕,心如死灰下自殺。當(dāng)他再次睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是一年后的生日,此后他的靈魂沉睡在身體里,只會(huì)在某年的生日那天出現(xiàn)。
每一次醒來,熱雷米都試圖降低另一個(gè)“人格”對(duì)家人們的傷害。超級(jí)精彩的只有九天的熱雷米的一生,一口氣看到了結(jié)局,還好這只是一本小說,熱雷米機(jī)會(huì)從噩夢(mèng)中“醒來”。四點(diǎn)五星。
這本書一共有十個(gè)章節(jié),其中覆蓋了九次熱雷米的生日,也是他人生中最重要的九個(gè)時(shí)期,20xx年自殺,20xx年和維多利亞相愛,20xx年擁有第一個(gè)孩子,20xx年家庭裂痕產(chǎn)生,20xx年設(shè)計(jì)自己進(jìn)監(jiān)獄,20xx年增加自己的刑期,2024年出獄殘疾,2046年在醫(yī)院生活,小兒子區(qū)分出他的兩個(gè)靈魂差別,2055年他生命的最后一天,參加了孫子的婚禮,與親人和解。
在熱雷米放棄生命的那天,他就失去了對(duì)人生的掌握權(quán),他活在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生隧道里,只見過九次光明,其余的“黑暗”只能從通過維多利亞的信,好友皮埃爾的對(duì)話,還有兒子西蒙的交流中得知,本該由他體會(huì)的人生就這么在斷斷續(xù)續(xù)的瞬間丟失了,那清醒的九天是他生命中最重要的九個(gè)時(shí)刻,為了讓他看看那個(gè)被他放棄的生命,也是對(duì)他褻瀆生命的懲罰。珍惜生命,認(rèn)真生活吧。
2023理想點(diǎn)亮人生讀后感推薦
以下主題為理想點(diǎn)亮人生讀后感,為幼兒教師教育網(wǎng)特意向您推薦的,閱讀過作品后,我感慨萬分。?讀完書后,我們需要仔細(xì)梳理我們所獲得的思考和感悟,關(guān)于寫作品讀后感你了解多少?敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文!
理想點(diǎn)亮人生讀后感【篇1】
小鳥的理想在天空自由飛翔,魚兒的理想是在手中自由自在的游泳,那我們的理想是什么呢?在《理想點(diǎn)亮人生》一書中我找到了答案。
張海迪大姐姐的故事最讓我感動(dòng)。張海迪5歲時(shí)患上了脊髓病,從此,下半身沒有了知覺,但張海迪沒有對(duì)自己放棄,反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書,他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法,他發(fā)奮的學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程,還學(xué)會(huì)了英語、日語、德語等多種語言,讀了多種名著。在張海迪15歲時(shí),發(fā)現(xiàn)村里小學(xué)沒有音樂老師,她便去那里教孩子唱歌,給孩子理發(fā),補(bǔ)衣服;張海迪見村民沒有藥,一個(gè)個(gè)在痛苦中煎熬,在疾病中死亡,便把零用錢花在購買醫(yī)學(xué)用品上,她找來各種小動(dòng)物的尸體觀察,學(xué)會(huì)了針灸,她在自己身上反復(fù)練習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過重重困難,她終于掌握了醫(yī)學(xué),針灸出名了,找她看病的人有一萬多,但長(zhǎng)時(shí)間的看病,脊椎甚至彎成“S”型。張海迪為什么能做到這些呢?是理想,是理想讓張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí),是理想讓張海迪沒有對(duì)自己放棄,是理想讓張海迪點(diǎn)亮了自己的人生。
張海迪用理想點(diǎn)亮了自己的人生,自古以來,中國無數(shù)的仁人志士都是在理想的召喚下點(diǎn)亮自己的人生的,作為新時(shí)代的我們,是不是也應(yīng)該有自己的理想呢?如果沒有了理想,就像前進(jìn)缺乏了動(dòng)力、失去了目標(biāo)。我們也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,也應(yīng)該用理想點(diǎn)亮我們的人生,指引我們前進(jìn)。同學(xué)們,樹立自己的理想吧!刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,奮力拼搏,相信我們的未來會(huì)更加美好,我們的人生會(huì)更加精彩!
理想點(diǎn)亮人生讀后感【篇2】
說到夢(mèng)想一詞,相信同學(xué)們都不會(huì)陌生,每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,比如:教師、記者、科學(xué)家……然而,你是否為自我的夢(mèng)想而努力了呢?要明白,光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用自我的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
在《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》這本書中,每一個(gè)故事里的人物,都是用實(shí)際行動(dòng)來證明自我的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)的。這些人物都是經(jīng)過勤勞刻苦,經(jīng)過自我的努力,才獲得了今日的'成就。給我印象最深刻的人物,是不向病魔低頭、應(yīng)對(duì)生活積極向上的張海迪。在海迪姐姐五歲時(shí),胸部以下就完全失去了知覺,生活不能自理,可是她并沒有向病魔低頭,而是不斷地告誡自我:“人活著只要是認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),都能夠到達(dá)成功的彼岸。”海迪姐姐很喜歡看書,她的父母想盡辦法給她借書、買書。一年又一年,時(shí)光流逝,海迪姐姐經(jīng)過很多地閱讀和自學(xué),不僅僅掌握了各科知識(shí),還精通外語,并且能做到許多平常人不會(huì)的事情,如:翻譯英文作品、寫書等。我覺得,張海迪的一生就是一本厚而精彩有“書”,在這本書里的故事總是讓我感動(dòng)和敬佩。我要學(xué)習(xí)海迪姐姐堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的品質(zhì)。
經(jīng)過讀這本書,我看到了一位又一位成功者用自我的行動(dòng)來證明“一份耕耘,一份收獲”。是的,每個(gè)人的夢(mèng)想都是完美的,我們首先要從小樹立遠(yuǎn)大的志向,然后應(yīng)當(dāng)為夢(mèng)想而努力。從我做起,從小事做起,一步一個(gè)腳印,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧!
理想點(diǎn)亮人生讀后感4
最近,我讀了《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》這本書,深有感觸。它為我們介紹了數(shù)十個(gè)主人公胸懷大志、發(fā)憤圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗的小故事。使我感受到夢(mèng)想的重要性,行動(dòng)的必要性和正確性。夢(mèng)想是人生的目標(biāo)。沒有夢(mèng)想,就等于失去了方向,沒有方向,人生就沒有動(dòng)力,那一生就會(huì)在懵懵懂懂中渡過。所以,要想人生活得精彩,那么務(wù)必要有崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)然,光有夢(mèng)想是不行的。如果不付諸行動(dòng),那夢(mèng)想就是空想。大家都明白窮和尚與富和尚的故事吧,四川有兩個(gè)和尚,一窮一富。一天窮和尚對(duì)富和尚說自我要去南海。富和尚問他怎樣去窮和尚說帶個(gè)瓶子和飯缽就夠了。富和尚嘲笑他說,自我?guī)啄陙頊?zhǔn)備買船去南海,還覺得不可能到,你憑什么能到呢第二年,窮和尚從南?;貋恚嬖V富和尚。富和尚覺得十分慚愧。
這個(gè)故事充分的說明了行動(dòng)必要性,我們堅(jiān)決不能做那光說不練的假把式。有了夢(mèng)想和行動(dòng),并不代表能夠成功??纯粗車S多人都有崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,但他們的行動(dòng)卻和夢(mèng)想背道而馳。有人想當(dāng)科學(xué)家,卻天天沉溺在電腦游戲中,成了“游戲家”。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,卻天天不煉身體煉腸胃,成了“大胖子”。有人想當(dāng)大英雄,卻遇到困難就畏縮不前,成了“放下王”。所以,正確地、有計(jì)劃和堅(jiān)持不懈地行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件。而扎實(shí)的基本功是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。我想,我們就應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,掌握過硬的本領(lǐng)們,從一點(diǎn)一滴的小事做起,打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)和潛力基礎(chǔ)。懷著各自的夢(mèng)想,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,沿著正確的道路,努力前進(jìn)吧!
理想點(diǎn)亮人生讀后感【篇3】
說到“夢(mèng)想”,我相信每個(gè)同學(xué)都不會(huì)陌生,。當(dāng)別人問起你的夢(mèng)想時(shí),有人會(huì)說:“我的夢(mèng)想是當(dāng)人民教師,今后也像教過我們的教師一樣,為祖國培育優(yōu)秀人才?!庇械耐瑢W(xué)會(huì)說:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)治那些得了病的人”。有人會(huì)說:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,讓人類的生活更完美”。夢(mèng)想就像是人生道路上的一盞燈,無論在那都為你一向亮著,為你照亮前進(jìn)的路;夢(mèng)想就像是人生道路上的座標(biāo),為你指明前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像是人生道路上行駛的動(dòng)力,為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。
前幾日,教師發(fā)了一本叫《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》的書,書中講的是一些關(guān)于名人的故事:從小病魔纏身卻不放棄的張海迪;身高僅150厘米卻獲得150余枚國內(nèi)外獎(jiǎng)?wù)碌泥噥喥?身殘志堅(jiān)的小小鋼琴家何宇軒;立志為祖國造結(jié)實(shí)的大橋的茅以升;讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平;勇炸碉堡的董存瑞;用熱血譜寫戰(zhàn)歌的夏明翰……都為我留下了深刻印象,。拿其中一個(gè)來說吧!鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她,多次因身高被乒乓球館的教練拒絕,可是鄧亞萍卻從不氣餒,她人生的夢(mèng)想是戰(zhàn)勝所有對(duì)手,獲得更多的世界冠軍。她一向苦練,每一天接球打球要重復(fù)一萬多次!汗水浸濕了她的訓(xùn)練服,只好不停地?fù)Q,顧不上休息,一天下來,她至少換了8-10件訓(xùn)練服?;侍觳回?fù)有心人,身高雖為150厘米的鄧亞萍,先后獲得了150余枚國內(nèi)外乒乓球大賽的獎(jiǎng)牌!是什么使她不斷堅(jiān)持下去?是什么使她擁有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力?是什么使她越來越努力的訓(xùn)練?是夢(mèng)想!點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。
我們的夢(mèng)想能夠越飛越高,而地上的路仍然需要自我一步一步走的。我們作為00后,將來祖國的發(fā)展,建設(shè)祖國的重任就落在我們身上了。有一句話說得好:“少年強(qiáng),則中國強(qiáng)?!蔽覀兂么丝踢€有好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就應(yīng)當(dāng)專心致志的把心放在學(xué)習(xí)上。我也有人生的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名特警,維護(hù)國家的生命財(cái)產(chǎn),不讓______分子有可趁之機(jī)!如果我們沒有自我的夢(mèng)想,就像一只小鳥,沒有了翅膀,就再也不能看見天空的浩瀚;如果沒有夢(mèng)想,就像一條小船,沒有了船槳,就會(huì)失去平衡,在路途中翻倒。我們只要有了夢(mèng)想,就要一向朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)!
夢(mèng)想點(diǎn)亮人生,讓自我的人生過得更充實(shí)些吧!夢(mèng)想,不只是想象,更是對(duì)自我目標(biāo)的一種努力、奮斗?!吧贂r(shí)不努力,老大徒傷悲?!弊鳛榇丝痰奈覀儯€有什么理由不去奮斗不去追求夢(mèng)想呢?讓我們此刻就出發(fā)!追求我們的夢(mèng)想!
理想點(diǎn)亮人生讀后感【篇4】
有人說:“只有心中藏著陽光的人,才能看到光明”。打開《理想點(diǎn)亮人生》的小冊(cè)子,猶如一道陽光,一縷芬芳,溫馨著我的心房。
從我懂事起,經(jīng)常在電視、廣播以及課堂上聽到“人生”“理想”的詞匯,但內(nèi)心的感覺是朦朧的。
聞著書香,閱讀書中的每一個(gè)故事,就像穿越時(shí)空一樣,與書中的主人公對(duì)話,體會(huì)他們?nèi)绾闻c艱難險(xiǎn)阻博斗,如何一步一步走向成功,體悟平凡生命所蘊(yùn)涵的志向和理想的偉大!
杭州的“最美媽媽”吳菊萍當(dāng)危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺,她挺身而出,攔住生命!
東北的“最美教師”張麗莉用生命保護(hù)她的兩個(gè)學(xué)生。她說:“作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng)那么我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天,如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋……。”
人生是短暫的,但當(dāng)人生插上理想的翅膀時(shí),就會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。航天英雄劉洋就是靠理想點(diǎn)亮人生!她就像一位多才多藝,風(fēng)趣幽默的大姐姐,在地上她刻苦訓(xùn)練,能像陀螺一樣地在特殊的訓(xùn)練器材里轉(zhuǎn)15分鐘。憑她在航天中心主持人比賽獲一等獎(jiǎng)的功力,才能在天空1號(hào)里做漂亮的OK動(dòng)作。有了航天的理想,經(jīng)過超于常人的拼博,她才能成為中國第一位“嫦娥”。
童年的腳步邁過了十個(gè)春夏秋冬,今天我才真正體會(huì)到理想是看得見,摸得著的。理想是心中抹不去的那道彩虹,她給我力量,給我快樂,真正的理想那不是夢(mèng)想,更不是瞎想!
在今年,我就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小小的理想:那就是葫蘆絲考過了8級(jí)。剛開始練習(xí)8級(jí)必過曲《竹樓情歌》時(shí),我老是把倚音吹成。每次單吹時(shí)都是對(duì)的,而連起來就總出錯(cuò)。我一練再練,練得兩個(gè)腮幫子痛得不得了,手上也起了繭。這可怎么辦呢?這幾個(gè)音不過關(guān),過級(jí)就泡湯!于是我又去琴行,請(qǐng)老師單獨(dú)輔導(dǎo)?;丶覍?duì)著曲譜使勁練習(xí)。什么“快樂大本營(yíng)”,電視“穿越劇”統(tǒng)統(tǒng)滾一邊去!有志者事竟成,經(jīng)過反復(fù)刻苦練習(xí),我的葫蘆絲水平大有長(zhǎng)進(jìn)??技?jí)那天,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。讓悅耳動(dòng)聽的葫蘆聲打動(dòng)了每個(gè)評(píng)委,獲得一致通過的好成績(jī),我收獲了實(shí)現(xiàn)理想后的快樂!
放飛童心,立志成為祖國有用的人材,眼前就要好好學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)和才藝?,F(xiàn)在多吃苦,長(zhǎng)大后就能多嘗到甜頭。
待到十年、二十年后,我們的青春就會(huì)像“最美媽媽”“最美教師”和航天英雄一樣絢麗奪目,光彩照人。
放飛童心,讓理想點(diǎn)亮我們的人生!
理想點(diǎn)亮人生讀后感【篇5】
理想是一艘航船,承載著我們的憧憬與希望;理想是初升的太陽,將一盞明燈在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。
許多成功人士,從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想,正因?yàn)槿绱?,他們才能有今天的輝煌。張海迪正因?yàn)橛欣硐耄抛V寫了生命的贊歌;鄧亞萍雖然個(gè)子矮,但她為自己的理想而拼搏,最終成了一代乒壇皇后;袁隆平為了讓人民不再挨餓,勵(lì)志當(dāng)農(nóng)業(yè)學(xué)家,成了中國乃至全世界聞名遐邇的雜交水稻之父這些成功人士無一不是從小就有了遠(yuǎn)大的理想,并且都有所成就,我從心底對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之情。
舒爾茨曾經(jīng)說過:理想就像星星,我們永遠(yuǎn)都到不了那里,便是像水手一樣,我們用它指引航行。巴金也曾經(jīng)說過:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,更堅(jiān)定了我報(bào)效祖國、服務(wù)人民的志向,我決心從現(xiàn)在做起,樹立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。
我的理想是當(dāng)一名記者,不論環(huán)境多么惡劣,我都要去采訪,報(bào)道準(zhǔn)確的新聞,幫助廣大人民了解更多事情。我還要去外國采訪,見識(shí)最廣闊的世界,把我們的祖國改善得更美麗、發(fā)達(dá)。有了理想,我就要努力,從小事做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,向著目標(biāo)努力!加油!我在心中暗暗地為自己打氣。
理想是一雙隱形的翅膀,帶我飛向天空,沖破云層,翱翔宇宙,成就輝煌!
理想點(diǎn)亮人生讀后感(精選9篇)
唯有閱讀,才能在時(shí)光里裝進(jìn)更加豐盛的內(nèi)容,作品的流暢語言,使人深入其中不斷回味。需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。欄目小編特意為你呈上“理想點(diǎn)亮人生讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!
理想點(diǎn)亮人生讀后感 篇1
“一個(gè)人成不成功,在于他的信念與精神?!边@是飛向藍(lán)天的第一個(gè)人楊利偉說的話。也正是在這句話的影響下,他戰(zhàn)勝了重重困難,實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的飛天夢(mèng)想。
但是又有多少人能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?就像我的媽媽。我媽媽小時(shí)候想當(dāng)醫(yī)生,可是長(zhǎng)大后她卻當(dāng)上了教師。
丁玲說:“人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)?!逼鋵?shí),這些說起來容易,做起來很難。
有時(shí)大人會(huì)問小孩:“小朋友,你長(zhǎng)大想做什么?”這時(shí),會(huì)有許多小朋友冥思苦想。因?yàn)樗麄兊睦硐胗泻芏啵恢涝摶卮鹉膫€(gè)好。在經(jīng)歷過一些事情后,也許他們才會(huì)有自己真正的理想目標(biāo),如果他已經(jīng)確定了自己的理想,但是最終也沒能實(shí)現(xiàn)它,那就表示他沒有把他的信念與精神匯集在一起朝這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。
我的理想是出國留學(xué),像錢學(xué)森一樣用所學(xué)的知識(shí)再回報(bào)祖國。雖然我現(xiàn)在還不知道我的理想能不能實(shí)現(xiàn),但是通過張海迪、鄧亞萍、諾貝爾等人的感人事跡,我堅(jiān)信:只要努力就能成功!
理想點(diǎn)亮人生讀后感 篇2
有人說:“只有心中藏著陽光的人,才能看到光明”。打開《理想點(diǎn)亮人生》的小冊(cè)子,猶如一道陽光,一縷芬芳,溫馨著我的心房。
從我懂事起,經(jīng)常在電視、廣播以及課堂上聽到“人生”“理想”的詞匯,但內(nèi)心的感覺是朦朧的。
聞著書香,閱讀書中的每一個(gè)故事,就像穿越時(shí)空一樣,與書中的主人公對(duì)話,體會(huì)他們?nèi)绾闻c艱難險(xiǎn)阻博斗,如何一步一步走向成功,體悟平凡生命所蘊(yùn)涵的志向和理想的偉大!
杭州的“最美媽媽”吳菊萍當(dāng)危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺,她挺身而出,攔住生命!
東北的“最美教師”張麗莉用生命保護(hù)她的兩個(gè)學(xué)生。她說:“作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng)那么我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天,如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋……。”
人生是短暫的,但當(dāng)人生插上理想的翅膀時(shí),就會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。航天英雄劉洋就是靠理想點(diǎn)亮人生!她就像一位多才多藝,風(fēng)趣幽默的大姐姐,在地上她刻苦訓(xùn)練,能像陀螺一樣地在特殊的訓(xùn)練器材里轉(zhuǎn)15分鐘。憑她在航天中心主持人比賽獲一等獎(jiǎng)的功力,才能在天空1號(hào)里做漂亮的OK動(dòng)作。有了航天的理想,經(jīng)過超于常人的拼博,她才能成為中國第一位“嫦娥”。
童年的腳步邁過了十個(gè)春夏秋冬,今天我才真正體會(huì)到理想是看得見,摸得著的。理想是心中抹不去的那道彩虹,她給我力量,給我快樂,真正的理想那不是夢(mèng)想,更不是瞎想!
在今年,我就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小小的理想:那就是葫蘆絲考過了8級(jí)。剛開始練習(xí)8級(jí)必過曲《竹樓情歌》時(shí),我老是把倚音吹成。每次單吹時(shí)都是對(duì)的,而連起來就總出錯(cuò)。我一練再練,練得兩個(gè)腮幫子痛得不得了,手上也起了繭。這可怎么辦呢?這幾個(gè)音不過關(guān),過級(jí)就泡湯!于是我又去琴行,請(qǐng)老師單獨(dú)輔導(dǎo)?;丶覍?duì)著曲譜使勁練習(xí)。什么“快樂大本營(yíng)”,電視“穿越劇”統(tǒng)統(tǒng)滾一邊去!有志者事竟成,經(jīng)過反復(fù)刻苦練習(xí),我的葫蘆絲水平大有長(zhǎng)進(jìn)。考級(jí)那天,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。讓悅耳動(dòng)聽的葫蘆聲打動(dòng)了每個(gè)評(píng)委,獲得一致通過的好成績(jī),我收獲了實(shí)現(xiàn)理想后的快樂!
放飛童心,立志成為祖國有用的人材,眼前就要好好學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)和才藝?,F(xiàn)在多吃苦,長(zhǎng)大后就能多嘗到甜頭。
待到十年、二十年后,我們的青春就會(huì)像“最美媽媽”“最美教師”和航天英雄一樣絢麗奪目,光彩照人。
放飛童心,讓理想點(diǎn)亮我們的人生!
理想點(diǎn)亮人生讀后感 篇3
最近,我看了一本書,名叫理想點(diǎn)亮人生,書中講了許多人的故事,其中童第周的故事讓我至今難忘。故事主要說的是:童第周家境貧寒,上不起學(xué),長(zhǎng)大后,哥哥供應(yīng)其上學(xué)。在效實(shí)中學(xué)他努力拼搏,從倒數(shù)第一變成正數(shù)第一。在比利時(shí)留學(xué)時(shí)他刻苦鉆研、勤奮好學(xué),得到了老師的一致好評(píng),獲得博士學(xué)位。童第周回到災(zāi)難深重的祖國后,在極為困難的條件下,克服了重重困難,終于完成了一個(gè)又一個(gè)精細(xì)實(shí)驗(yàn),撰寫了一篇又一篇極具學(xué)術(shù)價(jià)值的論文。晚年,他又多次試驗(yàn),腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。
童第周為了理想而努力奮斗的精神,深深打動(dòng)了我。當(dāng)我讀到童第周為了考個(gè)好成績(jī)常常與路燈為伴:天剛蒙蒙亮,他就已經(jīng)起床開始在路燈下讀外語,夜晚寢室熄燈后,他還在路燈下自修、復(fù)習(xí)??粗谥芪蚁氲搅俗约?,小時(shí)候,大人們都說我數(shù)學(xué)很差,一年級(jí)和二年級(jí)總考80多分,但是,我沒有灰心,而是認(rèn)真總結(jié)失敗的原因?;叵朊看慰荚?,我終于知道了我的缺點(diǎn),一是上課有點(diǎn)偷懶;二是作業(yè)不好好完成。我決心改掉缺點(diǎn),從此,我上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成。別人在玩,我卻在做題、看書,
記住了種種類型的考試題,終于考驗(yàn)我們的機(jī)會(huì)到了----中段考試。在考場(chǎng)上我認(rèn)真做題,做完后仔細(xì)檢查。我覺得這次考得不錯(cuò)。開學(xué)第一天,第三節(jié)老師宣布了成績(jī),當(dāng)老師念道趙琳菲數(shù)學(xué):98分,我激動(dòng)不已。初步的勝利讓我懂得,困難并不可怕,只要努力,就能克服。
童第周能從倒數(shù)第一變?yōu)檎龜?shù)第一,我暗下決心,今后我要以童第周為榜樣,克服種種困難,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
理想點(diǎn)亮人生讀后感 篇4
我最近迷上了一本書叫做《理想點(diǎn)亮人生》,這本書告訴了我許多深刻的道理,讓我在學(xué)習(xí)上更感悟真理、升華愛國情感、樹立遠(yuǎn)大理想、弘揚(yáng)拼搏精神,在練習(xí)中也會(huì)鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧。引導(dǎo)我們成為新一代有理想的人,成為具有責(zé)任感和使命感的中華民族復(fù)興的建設(shè)者和接班人。
達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說:我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的`奧秘,我將來要周游世界,進(jìn)行實(shí)地考察。為此他一直積極準(zhǔn)備,在希魯茲伯學(xué)校,校長(zhǎng)斥責(zé)他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。但是,在動(dòng)植和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集,經(jīng)過探討,終于形成了生物進(jìn)化的概念。寫出了《物種起源》。所以,對(duì)理想的堅(jiān)持,定會(huì)擁有好的人生道路。
我從前還沒有理想,自從我讀了這本書,我就有了一個(gè)理想,就是當(dāng)一名人民警察,維護(hù)社會(huì)治安,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊酶雍椭C!
理想點(diǎn)亮人生讀后感 篇5
今天我讀了《理想點(diǎn)亮人生》后,受益匪淺。我不僅知道了一些中華震古爍今的大人物,還知道了大人物背后的許多小故事,正是這些小故事支撐起了這些大人物的光環(huán),而他們?nèi)蘸蟮臉s譽(yù)也正是因?yàn)檫@些小故事才成功的。
我最佩服的是張海迪,她的偉大事跡讓所有人佩服、感動(dòng)。而讓人意想不到的是她居然是一個(gè)殘疾人,一個(gè)癱瘓的人。這讓我非常吃驚,一個(gè)殘疾人為何有如此大的毅力?原來這一切都源于她最初的理想。
張海迪的輝煌還是源于她小時(shí)候的想法:我要自立,長(zhǎng)大了要為人民做點(diǎn)事,成為一個(gè)有用的人。從此,她就努力的開始學(xué)習(xí),以病床為課桌,自學(xué)成才,走上了自學(xué)求知的道路。
更使我吃驚的是她居然為了村民的健康而學(xué)習(xí)了針灸,學(xué)就學(xué)吧,她居然拿自己做試驗(yàn),在自己身上不知道扎了多少針,慢慢才摸索出針灸的奧秘。她還積極解剖小動(dòng)物,努力學(xué)醫(yī),不久后,她自己就會(huì)看一些普通的風(fēng)濕感冒了。不僅如此,她還坐著輪椅親自登門送藥、問候、診斷。她的事跡感動(dòng)了全中國人,她成了一位偉大的榜樣。,而這一切,都源于她小時(shí)候一個(gè)小小的理想。
理想是種子,只要我們向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力,小種子也會(huì)變成參天大樹。一個(gè)小小的理想的力量,誰能低估呢?
理想點(diǎn)亮人生讀后感 篇6
楊利偉從小就有著像海鷗一樣、向著藍(lán)天飛去,當(dāng)一名飛行員的夢(mèng)想,在8歲時(shí)楊利偉遇到了困難——他很恐高,為了幫助楊利偉克服這個(gè)缺點(diǎn),他父親經(jīng)常帶他去爬山,登高望遠(yuǎn)。在1983年,18歲的楊利偉考上了空軍第八飛行學(xué)院,畢業(yè)后被分配到空軍殲擊航空兵部隊(duì)當(dāng)飛行員,在1998年1月楊利偉成為第一批航天員,在20xx年10月15日楊利偉乘坐神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射,16日6時(shí)54分在太空遨游了21個(gè)小時(shí)的楊利偉勝利歸來,中國首次載人航天飛船取得了圓滿的成功,浩瀚的太空寫下了中國人的名字。|||楊利偉也真是國家的英雄,為了理想而努力的奮斗、不怕任何困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),圓滿了中國人民和自己的飛天夢(mèng)想。我也要向楊利偉學(xué)習(xí)不怕艱苦、不怕困難的人……
這本書對(duì)我的啟發(fā)非常大,是全國“中華魂”主題教育活動(dòng)用書。這本書讓我的理想更加的明確。就像一陣陣風(fēng)浪,推著我的小船駛向成功的岸頭,就像黑暗里的一輪明月,指引我們走向成功之路。這本書讓我知道了許多知識(shí),就像一把鑰匙,開啟了讓我們走向成功之路的大門……我們現(xiàn)在一定要努力好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國而奉獻(xiàn)……我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名偉大的科學(xué)家、發(fā)明家,你們的理想是什么呢?
理想點(diǎn)亮人生讀后感 篇7
讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,我明白了從小樹立理想的重要性。高爾基曾說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”理想是一個(gè)人的人生目標(biāo),有了人生目標(biāo),就有了努力方向和動(dòng)力,就知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),為誰而學(xué)習(xí)。
書中的人物為了實(shí)現(xiàn)理想,擁有拼搏而堅(jiān)持的精神,就是這樣為了理想不怕苦不怕累的堅(jiān)定意志讓我深受感動(dòng)。在我們的生活中,也有許多擁有遠(yuǎn)的理想的人:比如楊利偉,通過辛苦磨煉,他克服了恐高癥,又經(jīng)過不懈努力與堅(jiān)定的信念克服種種困難最終實(shí)現(xiàn)了理想;還有數(shù)學(xué)家華羅庚,因?yàn)樗膽堰h(yuǎn)大理想,在失學(xué)后抓緊一切時(shí)間自學(xué)。一年四季每天一邊在店里干活一邊刻苦自學(xué)10個(gè)小時(shí)以上,寒冬酷暑也要堅(jiān)持,最終以頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神實(shí)現(xiàn)了他的理想。相比之下,我們現(xiàn)在擁有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,所以,我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的生活,更應(yīng)該加倍努力。
書中人物之所以能成功,就是心懷遠(yuǎn)大的理想,憑著他堅(jiān)定的信念與不怕吃苦的精神戰(zhàn)勝了種種困難。
所以現(xiàn)在,我們作為新時(shí)代的兒童,要擔(dān)負(fù)起世界給予我們的使命,我們要從小樹立遠(yuǎn)大理想,并以堅(jiān)定的意志,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的一步一步的將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。
理想點(diǎn)亮人生讀后感 篇8
小鳥的理想在天空自由飛翔,魚兒的理想是在手中自由自在的游泳,那我們的理想是什么呢?在《理想點(diǎn)亮人生》一書中我找到了答案。
張海迪大姐姐的故事最讓我感動(dòng)。張海迪5歲時(shí)患上了脊髓病,從此,下半身沒有了知覺,但張海迪沒有對(duì)自己放棄,反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書,他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法,他發(fā)奮的學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程,還學(xué)會(huì)了英語、日語、德語等多種語言,讀了多種名著。在張海迪15歲時(shí),發(fā)現(xiàn)村里小學(xué)沒有音樂老師,她便去那里教孩子唱歌,給孩子理發(fā),補(bǔ)衣服;張海迪見村民沒有藥,一個(gè)個(gè)在痛苦中煎熬,在疾病中死亡,便把零用錢花在購買醫(yī)學(xué)用品上,她找來各種小動(dòng)物的尸體觀察,學(xué)會(huì)了針灸,她在自己身上反復(fù)練習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過重重困難,她終于掌握了醫(yī)學(xué),針灸出名了,找她看病的人有一萬多,但長(zhǎng)時(shí)間的看病,脊椎甚至彎成“S”型。張海迪為什么能做到這些呢?是理想,是理想讓張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí),是理想讓張海迪沒有對(duì)自己放棄,是理想讓張海迪點(diǎn)亮了自己的人生。
張海迪用理想點(diǎn)亮了自己的人生,自古以來,中國無數(shù)的仁人志士都是在理想的召喚下點(diǎn)亮自己的人生的,作為新時(shí)代的我們,是不是也應(yīng)該有自己的理想呢?如果沒有了理想,就像前進(jìn)缺乏了動(dòng)力、失去了目標(biāo)。我們也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,也應(yīng)該用理想點(diǎn)亮我們的人生,指引我們前進(jìn)。同學(xué)們,樹立自己的理想吧!刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,奮力拼搏,相信我們的未來會(huì)更加美好,我們的人生會(huì)更加精彩!
理想點(diǎn)亮人生讀后感 篇9
理想點(diǎn)亮人生讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書后,使我受益匪淺。我進(jìn)一步明確了什么是理想?理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系以及現(xiàn)實(shí)理想的條件。這為我以后再學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念,向著理想的方向努力。
如果說理想是船,個(gè)人條件是漿,漿壞了就像人的短處,如果不及時(shí)修補(bǔ),就可能給遠(yuǎn)航帶來危險(xiǎn),只有“長(zhǎng)處”這把槳才能支持理想遠(yuǎn)航。在追求理想的過程中,一定要充分認(rèn)識(shí)自己條件的長(zhǎng)處與不足,選擇合適自己的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)理想的途徑,在人生之路上更順利地遠(yuǎn)航。
“理想”簡(jiǎn)單來說就是人生的奮斗的理想和目標(biāo),理想對(duì)于人是很重要的。人的活動(dòng)要是沒有了理想支持,就會(huì)變得漫無目標(biāo),就會(huì)缺乏動(dòng)力,就會(huì)變的空虛而渺小。所以,古往今來很多思想家都會(huì)很重視理想,他們討論過理想的內(nèi)容、理想的種類,但討論的最多的還是理想有什么作用。
對(duì)我們青少年來說,要實(shí)現(xiàn)理想,靠得是堅(jiān)持,靠的是奮斗。然而,實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是輕而易舉的。為理想奮斗,需要的是付出,付出得有汗水。
我們?cè)谶@個(gè)班集體中成長(zhǎng),要為集體利益犧牲個(gè)人利益,讓我們?yōu)槔硐電^斗吧!
理想國讀后感
每次開始讀作者寫的作品,心里都會(huì)產(chǎn)生不一樣的感觸。我們對(duì)讀書的中心思想應(yīng)該要趕緊記錄在讀后感里面,小編為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容!
理想國讀后感 篇1
曾經(jīng)以為智者哲人柏拉圖,其著作勢(shì)必是艱深、睿智、充滿智慧的火花,使我如墜云端而不知其蹤跡,曾經(jīng)以為像《理想國》這樣的西方哲學(xué)史上的輝煌巨著一定也寫得玄之又玄。如今,看著柏拉圖的《理想國》,盡管依舊無法參透《理想國》其中的奧妙,也無法深入地了解它的精髓,因?yàn)樗拖褚蛔罩谢▓@,必須有足夠的思想階梯才能夠攀爬上去,但它帶給我的啟迪確是深遠(yuǎn)的,盡管我只能仰望而嘆之,道聽途說而思之,片言只字而感之。其實(shí),經(jīng)典的影響力,不在于天馬行空的文句,也不在于振聾發(fā)聵的論斷,而在于它給世人幽暗閉塞的觀念世界以一道耀眼的閃光。柏拉圖出身于雅典貴族,他和老師蘇格拉底,學(xué)生亞里士多德并稱為古希臘三大哲學(xué)家。柏拉圖青年時(shí)從師于蘇格拉底,蘇格拉底死后,他游歷四方,曾到埃及、小亞細(xì)亞和意大利南部從事政治活動(dòng),企圖實(shí)現(xiàn)他的貴族政治理想。公元前387年活動(dòng)失敗后,他逃回了雅典,在一所稱為阿卡德米的體育館附近設(shè)立了一所學(xué)園,此后執(zhí)教40年,直至逝世。他一生著述頗豐,其教學(xué)思想主要集中在《理想國》和《法律篇》之中,他是西方客觀唯心主義的創(chuàng)始人,其哲學(xué)體系博大精深,對(duì)其教學(xué)思想影響尤甚。公元前5世紀(jì),柏拉圖以蘇格拉底的名義、以對(duì)話體的方式著述《理想國》,這是人類思想史上第一次系統(tǒng)地探尋人類正義問題的著作。柏拉圖不僅是古希臘哲學(xué)家,也是全部西方哲學(xué)乃至整個(gè)西方文化最偉大的哲學(xué)家和思想家之一?!独硐雵愤@本書不僅詳細(xì)記載了古希臘經(jīng)濟(jì)、政治、文化,更以對(duì)話體完整的表達(dá)了柏拉圖的哲學(xué)見解和政治理想,是世界哲學(xué)史和
政治史上的一份瑰寶。它探討了哲學(xué)、政治、倫理道德、教育、文藝等方面的問題,以理念論為基礎(chǔ),建立了一個(gè)系統(tǒng)的理想國家方案。所謂理想國,是柏拉圖推理出的一個(gè)充滿正義和美德的國家,這個(gè)國家由立法統(tǒng)治者,國家護(hù)衛(wèi)軍,普通勞動(dòng)民三個(gè)階級(jí)組成。書的核心思想是哲學(xué)家應(yīng)該為政治家,政治家應(yīng)該為哲學(xué)家。哲學(xué)家不應(yīng)該是躲在象牙塔里死讀書而百無一用的書呆子,應(yīng)該學(xué)以致用,去努力實(shí)踐,去奪取政權(quán)。政治家應(yīng)該對(duì)哲學(xué)充滿向往,并不斷的追求自己在哲學(xué)上的進(jìn)步,并用哲學(xué)思想來管理民眾。書的宗旨是締造一個(gè)秩序井然至善至美的正義國家。
理想國讀后感 篇2
柏拉圖(公元前427年—前347年)是古希臘哲學(xué)家,是全部西方哲學(xué)乃至整個(gè)西方文化最偉大的思想家之一。那么關(guān)于“《理想國》讀書心得”有哪些呢?一起來看看吧!
在柏拉圖的所有著作中,《理想國》是最成系統(tǒng)的一部。在這部對(duì)話中,柏拉圖借蘇格拉底之口詳細(xì)地討論了人性、政治、哲學(xué)的一系列重大問題,提出了自己的看法,為后來的西方思想奠定了基礎(chǔ),指明了方向。以后的西方哲學(xué),無論是繼承柏拉圖思想的,還是反對(duì)柏拉圖思想的,都不可能繞過柏拉圖的思想,尤其不能繞過《理想國》所表達(dá)的對(duì)人性和政治問題的深刻看法。
這部對(duì)話的開端,是對(duì)正義問題的討論。蘇格拉底在什么是正義,什么是不正義,正義的生活和不正義的生活哪一種才是幸福的等等問題上面和其他幾個(gè)對(duì)話者糾纏不清,不能夠完全說服他們。蘇格拉底的對(duì)手給出了關(guān)于正義的三個(gè)看法,分別是:
1、正義就是欠債還錢
2、正義就是幫助朋友,傷害敵人
3、正義就是有利于強(qiáng)者的好處
蘇格拉底并沒有徹底否認(rèn)這些觀點(diǎn),但是同時(shí)認(rèn)為它們都不是完全正確的,然而,蘇格拉底卻不能夠直接給出一個(gè)正義的定義。而另一方面,無論正義究竟是什么,還有一個(gè)問題在于,究竟正義的生活是幸福的,還是不幸的?蘇格拉底的反對(duì)者認(rèn)為,不正義的人在生活中可以獲得各種各樣的好處,而正義的人卻往往吃虧,所以不正義的生活是幸福的,而正義的生活則是不幸的。蘇格拉底卻認(rèn)為正義的生活才是幸福的,但是他沒有給出讓那些對(duì)手信服的證明。
就在雙方爭(zhēng)執(zhí)不清的時(shí)候,蘇格拉底想了一個(gè)辦法:把個(gè)人的正義問題“放大”成整個(gè)城邦的正義問題來討論,以便看得更清楚,正如他所說的,“假定我們的視力不好,人家要我們讀遠(yuǎn)處寫著的小字,正在這時(shí)候有人發(fā)現(xiàn)別處用大字寫著同樣的字,那我們可就交了好運(yùn)了,我們就可以先讀大字后讀小字,再看看它們是不是一樣”。這里的小字比喻的是個(gè)人的正義問題,大字比喻的是城邦的正義問題。蘇格拉底的意思就是,先來討論城邦的正義問題,在弄明白什么是城邦的正義之后,再來看看在個(gè)人身上是不是也存在同樣的正義。弄清楚了個(gè)人的正義究竟是什么之后,也就能夠回答正義的生活是幸福的還是不幸的了。
那么,什么是城邦的正義?經(jīng)過一連串的對(duì)話,蘇格拉底最終得出了他的結(jié)論:城邦的正義就是城邦的每一個(gè)人都按照他的稟賦、安于屬于他的位置,也就是,統(tǒng)治者安于統(tǒng)治者的地位,履行自己的責(zé)任;輔助者安于輔助者的地位,維持城邦秩序,保護(hù)城邦安全;被統(tǒng)治者安于被統(tǒng)治的地位,服從秩序。蘇格拉底還講了一個(gè)神話來說明這一點(diǎn),這個(gè)神話是這樣講的:城邦的所有公民都是從大地母親那里生長(zhǎng)出來的,因此都是同胞,而大地母親在生育人類的時(shí)候,給不同的人加入了不同的金屬,給一些人加了金子,使得這些人具有最高的稟賦和才能,將來要當(dāng)統(tǒng)治者;給一些人加了銀,使這些人具有次等的德性,將來要當(dāng)保護(hù)城邦的輔助者;給絕大多數(shù)的其他人加了銅,這些人資質(zhì)平平,只能當(dāng)被統(tǒng)治者。但是身上具有金子的人有可能生出身上是銀或銅的后代,反之亦可,所以每一代人都要重新考察他的資質(zhì)如何,來決定他在城邦中的地位。只要每個(gè)人的位置都被安排對(duì)了,而且每個(gè)人都安于這種安排,那么這個(gè)城邦就會(huì)是最好的城邦。
這個(gè)神話被稱為“腓尼基神話”,因?yàn)閾?jù)說最初是腓尼基人所流傳的。那么,這個(gè)神話究竟是什么意思?它反映出個(gè)人和城邦怎樣一種關(guān)系?為了回答這些問題,我們就必須看蘇格拉底是怎樣得出城邦正義的結(jié)論的。
蘇格拉底從城邦的起源說起。他認(rèn)為,城邦,或者說政治,起源于人的天性。人不同于動(dòng)物和神的天性就在于,他是天生不自足的,需要其他人的合作和幫助才能生存。神當(dāng)然是完全自足的,不需要什么;動(dòng)物雖有需要,但是個(gè)體的動(dòng)物就能滿足自己的需要。個(gè)人卻無法滿足自己的'需要,另外,每個(gè)人天生具有不同的稟賦,比如有人擅長(zhǎng)種莊稼,有人擅長(zhǎng)建筑房屋,有人擅長(zhǎng)做衣服。這些具有不同稟賦的人,各自做各自擅長(zhǎng)做的事情,再彼此交換自己的產(chǎn)品,人和人就在這樣一種合作的關(guān)系中建立起政治和城邦。但是人和動(dòng)物以及神還有一個(gè)不同的地方:神沒有什么需求,而動(dòng)物只有剛好能夠適合于它的生存的需求,但是人卻有超過他的基本需要的需求。人不僅要吃飽,還要吃好,甚至吃得精美和奢侈;不僅要穿衣保暖,還要穿美麗的衣服;不僅要有住處,還要有豪華的住處來滿足虛榮。所以,人和人所組成的城邦,就不能僅僅停留在滿足基本需要的層次,因?yàn)槿绻菢拥脑?,就不是人的城邦而是“豬的城邦”了。既然有多余的需要,就要有多余的土地、資源和多余的生產(chǎn),那城邦就要擴(kuò)張,不同的城邦之間就難免發(fā)生沖突。因此,一個(gè)城邦想要存在下去,就必須使得自己變得強(qiáng)大,從而確保自己的利益(good)。
那么,如何才能夠使一個(gè)城邦變得強(qiáng)大呢?如何確保城邦的利益呢?對(duì)這個(gè)問題的回答就涉及到了正義問題,因?yàn)樗憩F(xiàn)出個(gè)人和城邦的一種對(duì)應(yīng)。城邦的利益正是對(duì)應(yīng)于個(gè)人的幸福,它們都是“好”(good),只不過城邦利益是公共的好(common good),而個(gè)人幸福是私人的好(privategood)。蘇格拉底認(rèn)為,城邦想要確保自己的利益,首先需要明白的就是如何進(jìn)行統(tǒng)治的問題。什么樣的人應(yīng)該統(tǒng)治,什么樣的人應(yīng)該被統(tǒng)治?蘇格拉底仍然從人的天性出發(fā)回答這個(gè)問題。按照稟賦,不同的人具有不同的技藝,統(tǒng)治也是一種技藝,并且是最高的技藝,它需要能夠良好地處理城邦內(nèi)外關(guān)系的最高的智慧。具有這種智慧、這種技藝的人才有資格進(jìn)行統(tǒng)治。因此,統(tǒng)治者應(yīng)該是最優(yōu)秀的人,最高的統(tǒng)治者應(yīng)該是最有智慧的人,也就是哲學(xué)家,其他人都是被統(tǒng)治者。這就是柏拉圖的“哲學(xué)家王”的邏輯,它是建立在對(duì)人性的深刻洞察的基礎(chǔ)上的,并不是一種烏托邦的空想。
當(dāng)然,僅僅有統(tǒng)治者是不夠的,因?yàn)橹腔弁菦]有力量(power)的,而城邦需要力量來維護(hù)自己的安全。所以,城邦還需要自己的軍隊(duì)。蘇格拉底稱之為護(hù)國者或者輔助者(護(hù)國者其實(shí)包括了統(tǒng)治者和輔助者,所以城邦的軍隊(duì)其實(shí)就是輔助者)。同樣,什么樣的人應(yīng)該是輔助者?這個(gè)問題,蘇格拉底還是從人的天性出發(fā)來回答的。輔助者因?yàn)橐蠎?zhàn)場(chǎng)保衛(wèi)城邦,因此他們最重要的德性應(yīng)該是勇敢。勇敢的德性能夠通過教育來培養(yǎng),主要是兩個(gè)方面的教育:音樂和體育。音樂教育人的心靈,使得心靈從小就喜歡美,長(zhǎng)大以后就能夠主動(dòng)靠近美好的德性;體育表面看來是教育人的身體,使得人強(qiáng)健,其實(shí)最終目的也是教育人的靈魂,培養(yǎng)靈魂中的激情,最終產(chǎn)生勇敢的德性。正是為了確保教育的有效性,柏拉圖才提出他著名的“驅(qū)逐詩人”的理論。因?yàn)楣糯脑姼?,主要是為了進(jìn)行道德教育的,而柏拉圖認(rèn)為從荷馬到悲喜劇詩人,其中很多作品是不適合進(jìn)行美德的培養(yǎng)的,因?yàn)樗鼈儼焉窈陀⑿壑v得很壞。柏拉圖主張“刪詩”,其實(shí)是刪除那些不利于教育的詩,保留那些有利于培養(yǎng)城邦公民的良好品德的詩歌??傊ㄟ^教育來培養(yǎng)出勇敢的德性,也就是,對(duì)于“應(yīng)該害怕什么不應(yīng)該害怕什么的堅(jiān)定信念”,然后挑選出最勇敢的人組成輔助者的隊(duì)伍,這樣才能夠保衛(wèi)城邦的安全。
理想國讀后感 篇3
讓我們永遠(yuǎn)走向上的路,追求正義和智慧。人間的根下,千年古蒼,再度延長(zhǎng),長(zhǎng)得從古至今朝,世世代代的歲月中,從零到無窮大的英雄人物與哲學(xué)勇士,用自己的熱血灑磨了光陰,熏暖了人間煙火,來染出他們追求的正義與智慧。
凝聚著對(duì)正義與善的追求,將它們用文字對(duì)話的形式來躍然紙上,這新穎的模式,也構(gòu)成了柏拉圖的一大獨(dú)特風(fēng)格,才能被后世遠(yuǎn)遠(yuǎn)流傳。
"理想國"采用了獨(dú)特的寫作手法,以格拉底和一系列人物對(duì)話的形式有條不紊的串聯(lián)出一章章有規(guī)格的篇章,如同明信片一樣雋永。全書大致闡述了柏拉圖關(guān)于對(duì)哲學(xué)、倫理、教育、文藝、政治等容的思考,主要是探討理想國家的問題。小說里的人物通過深思的對(duì)話表達(dá)了自己對(duì)真善美的向往和理想國度的臆想藍(lán)圖。
而對(duì)讓我印象深刻的是他們對(duì)人性和真善美的思考:
格拉底:如果則有一個(gè)人,在心靈里有在的精神狀態(tài)的美,在有形的體態(tài)舉止上也有同一類的與之相應(yīng)的調(diào)和的美這樣一個(gè)兼美者,在一個(gè)能夠沉思的鑒賞家眼里豈不是一個(gè)最美的景觀"
格勞孔:則是最美麗的了
格拉底:再說,最美的老是最最得意的
格勞孔:當(dāng)然了
格拉底:則,真正的受過樂的教育的人,對(duì)于同道,氣味相投,一見如故,可對(duì)于渾身不和諧的人,他躲避之唯恐不及。
格勞孔:對(duì)心靈上有缺點(diǎn)的人,他當(dāng)然厭惡,但對(duì)于身體有缺點(diǎn)的人,他還是可以愛慕的
詼諧幽默的溫婉的對(duì)話,很有力,對(duì)人性的得意和心靈的'交融,是簡(jiǎn)單中的華美。不知道可不可以將它和孔子的擇其善者而從之。相聯(lián)系上,人正是擁有對(duì)真善美的追求,才會(huì)熠熠生光。
心靈就像裹著一層柔軟的漿汁,溫?zé)岬娜缤菨{般的黏稠,人在不斷地選擇著和自己志同道合的人來獨(dú)善其身,彼此靈魂間的溝通是最最美麗的了。
人生路漫漫,那種超越時(shí)間、空間的只存在于靈魂間的,而實(shí)際上柏拉圖式的真諦指的是一種對(duì)節(jié)制的崇尚,對(duì)善和美的追求。
雖小說的主題容是關(guān)于對(duì)理想國的建立設(shè)想,背負(fù)著腦海中凝聚的智慧,然而他對(duì)人類的柏拉圖式靈魂間的愛情和人的真善美的探索,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我對(duì)理想國度和哲學(xué)城邦的感悟,讓靈魂可以有所依靠,讓肉體找到歸宿。
當(dāng)歷史的車輪載著這些幾千年前的哲人們用心鑄就的講稿駛?cè)攵皇兰o(jì),是這樣薄的一本書,記載著對(duì)理想國邦和美的托念,卻讓我們感受到了其中無法承受的重量,這是日日夜夜用心疊加出來的追求的力量,它厚重,文字依然清晰,思想依舊延續(xù),延續(xù)著我們世世代代對(duì)心靈最深處的那種渴望的追求折射出最苦澀的魅力
理想國讀后感 篇4
理越辯越明,踮起腳尖便更靠近陽光。——題記
假期中,我第一次閱讀了柏拉圖的經(jīng)典作品《理想國》,雖多有不解,但依然感觸很深。這一本書是柏拉圖的集大成之作,富含了他的哲理、經(jīng)濟(jì)思考以及執(zhí)政見解,讓后人可以看到這位思想家所追求的美好和節(jié)制。書中最主要的是對(duì)于正義和智慧的辯論,關(guān)于“理想國”這樣一個(gè)完美的城邦,柏拉圖有自己獨(dú)到的看法。
首先,何為正義?與柏拉圖辯論的三人分別給出了“正義即是欠債還錢”“正義是給每個(gè)人付出努力相同的報(bào)答”“正義就是善給予友人,惡給予敵人”這三個(gè)答案。相比之下,柏圖認(rèn)為正義是一種特質(zhì),而不是某一種行為體現(xiàn)的。如,頭腦的作用本是控制身體的行動(dòng),那么癱瘓便是頭腦失去了這種特質(zhì);思想亦然,思想本是讓人行為正義,那么邪惡便是思想失去了原有的特質(zhì)。自第二卷伊始,柏拉圖便開始探討一個(gè)城邦的“正義”。在一座城市,乃至一個(gè)國家的維度上講,正義的界定要復(fù)雜許多。城邦的正義需要由它人民的勇敢、智慧和節(jié)制來體現(xiàn),但這相對(duì)來說絕對(duì)的正義是很難實(shí)現(xiàn)的。因此,柏拉圖給出了一個(gè)更為基本的定義,那么就是人們各司其職,守本分,不要僭越自己的領(lǐng)域。因?yàn)檎x的人內(nèi)心的靈魂和思想本不該互相干涉,所以城邦中的人也同樣不該如此。對(duì)于柏拉圖來說,品質(zhì)的協(xié)調(diào),人民的和諧狀態(tài)便是正義的體現(xiàn)。每個(gè)人踮起腳尖,便能看到城邦的正義陽光。
談到節(jié)制,柏拉圖是不可忽略的一位人物。他主張節(jié)制的生活,節(jié)制的看待自己的欲望。在談及“理想國”這個(gè)完美城邦時(shí),他多次提及節(jié)制對(duì)于正義的重要意義,那么如何才能做到真正的節(jié)制呢?節(jié)制,指的便是“統(tǒng)治自己的快樂和欲望”,不讓貪求快感成為人生的主要成分。節(jié)制可以讓人的靈魂獲得一種統(tǒng)治的力量和正確的秩序,柏拉圖的幸福論的整體框架也是基于如此。讓靈魂中較好的部分控制較惡的部分;讓理性支配感性便是節(jié)制。
“渴望認(rèn)知并靠攏完美的理念或形式”這是柏拉圖所一直主張的,是他可以在城邦中盡可能看向陽光的條件。如理越辯越明,品性也是越修越真,比起一味追求渴望的事物,克制和保持距離永遠(yuǎn)不失一個(gè)好的選擇。
理想國讀后感 篇5
先哲有言:“真理愈辯愈明”。
我懷著畏懼的心理捧著《理想國》,一次次的啃下那晦澀的文字,終于把《理想國》讀完了,在《理想國》中,柏拉圖認(rèn)為正義是理想城邦的原則,并將這條正義原則歸結(jié)為:“每個(gè)人必須在國家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)”,或“每個(gè)人都作為一個(gè)人干他自己份內(nèi)的事而不干涉別人份內(nèi)的事”,也就是各守本分、各司其職。當(dāng)然,柏拉圖的城邦是不是所謂的眾生平等,是一個(gè)沒有階級(jí)沒有壓迫的人人平等的國度。他所謂的城邦是分等級(jí)的,也就是城邦分為統(tǒng)治者、軍人、勞動(dòng)者。所謂“各守本分,各司其職”乃是統(tǒng)治者、軍人、勞動(dòng)者各守其責(zé),互不僭越的意思,同時(shí),也有和諧分工,互助合作的思想。城邦正義是柏拉圖理想國的準(zhǔn)則,城邦沒有正義,理想國也就成為所謂的空中樓閣了。或許這種“各守本分,各司其職”,與現(xiàn)在所提倡的人人皆平等自由是格格不入的,或許還有種xxxx專職的色彩。
書的開篇是論“財(cái)產(chǎn)與老有所?!?。這一節(jié)概述了柏拉圖對(duì)財(cái)產(chǎn)的態(tài)度,特別的闡述了老人與財(cái)產(chǎn)的關(guān)系。正如最后那句話:“錢財(cái)固然能給人帶來許多好處,但對(duì)于一個(gè)有理智的人來說,明白事理才是最重要的?!闭缰袊蔷涔旁挕熬訍圬?cái),取之有道”一樣,柏拉圖認(rèn)為一個(gè)人貧窮并不可怕,可怕的是富有了,身上卻充滿了邪惡,邪惡的富人老了是得不到安寧的,因?yàn)槿死狭司蜁?huì)反思自己一生所為,并對(duì)上天堂和下地獄產(chǎn)生想法,于是生前做了壞事的老人得不到安寧,“人老了,應(yīng)該多一份寧靜與自由感?!币?yàn)橐磺杏枷肆?。柏拉圖給予我們最大的啟示在于:對(duì)所有人而言,我們不要僅會(huì)把一生用來忙忙碌碌的追求錢財(cái),而更要會(huì)構(gòu)建一個(gè)自我的精神世界;對(duì)于老人而言,你應(yīng)當(dāng)處理好你和金錢的關(guān)系。
理想國與理想政治,在這一章節(jié)中他具體的論述了理想國家的模式,從尋求正義出發(fā),來闡述了幸福國家的模型。馬克思的國家觀也頗近似于柏拉圖,但時(shí)代不同,這種國家觀產(chǎn)生于城邦之間分散的時(shí)代,而今我們的國家過于膨大、強(qiáng)盛,對(duì)于個(gè)人的壓制太多,我們國家需要的是怎樣在當(dāng)下尋找強(qiáng)大的國家下的解放人性,這就使得本章節(jié)對(duì)中國的現(xiàn)實(shí)具有了深刻的意義。
國家力量與法律、教育問題,進(jìn)一步的闡述了理想國家的幸福觀,這種國家的模型是全民性的,而不是零敲碎打的為極少數(shù)人打造幸福,正如書中寫到:“不要按照你自己的意思去接是受為我們稱幫的人的幸福觀,否則他們就不是什么守衛(wèi)者了?”我們應(yīng)該勸導(dǎo)其他職業(yè)的人以國為榮,這樣一來,整個(gè)國家將得到有序且和諧的發(fā)展,并且整個(gè)國家各行業(yè)的人都將得到自然賦予他們的每一份幸福。正是:整整的幸福觀與國家幸福融為一體。
“安邦定國”開篇就是一句:“對(duì)于一個(gè)欲求安定的國家而言,能有什么比團(tuán)結(jié)更為善,比分裂更為惡呢?柏拉圖認(rèn)為:國家要存在和發(fā)展,必然欲求穩(wěn)定,而穩(wěn)定必須團(tuán)結(jié)并結(jié)束核打擊分裂。中國向來是:“穩(wěn)定壓倒一切?!边@是我們國家的政治基調(diào),我們首先求得了穩(wěn)定,所以我們才可以發(fā)展的很好,我們追求的是和諧的發(fā)展??傊?,一個(gè)個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)國家都是:有穩(wěn)定才有存在和發(fā)展。
《理想國》詮釋了柏拉圖的客觀唯心主義的哲學(xué)思想。柏拉圖認(rèn)為理念社會(huì)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)構(gòu)成我們生存的世界,理念的社會(huì)真實(shí)存在而且處于永恒不變的狀態(tài)之中,但人類所感受到的世界只是理念社會(huì)的影子,微弱而不真實(shí)。看這本書,不僅能了解古希臘的政治制度、經(jīng)濟(jì)狀況、風(fēng)俗人文等,還能跟著蘇格拉底的辯論培養(yǎng)一些哲學(xué)思維,一定程度上了解了哲學(xué)家思考問題的方式和對(duì)待生命的態(tài)度,同時(shí)也能學(xué)到很多為人處事的道理。這些對(duì)我來說都是不小的啟迪。讀這本書,我收獲良多。
理想國讀后感 篇6
《理想國》是柏拉圖的傳世名作,亦被稱為“關(guān)于正義的學(xué)說”,同時(shí)《理想國》也被后人譽(yù)為震古爍今之書。原書共分為十卷,以“理想”為定義,主要涉及國家專政問題、獨(dú)裁問題、正義與非正義問題、善與惡?jiǎn)栴}、教育問題以及男女平權(quán)等諸多問題。
在這本書中,柏拉圖所關(guān)心的理念主要是正義與非正義的評(píng)價(jià),他透過蘇格拉底與玻勒馬霍斯、格勞孔、阿德曼托斯的辯論對(duì)話的形式,把自我的治國理想滲透于其中。柏拉圖的理想國是人類歷史上最早的烏托邦。在他的理想國里,統(tǒng)治者務(wù)必是哲學(xué)家,他認(rèn)為現(xiàn)存的政治都是壞的,人類的真正出路在于哲學(xué)家掌握政權(quán),也只有真正的哲學(xué)家才能拯救當(dāng)時(shí)城邦所處的'危機(jī)。這種信念構(gòu)成了柏拉圖成熟的政治哲學(xué)體系的核心。在他的眼里“哲學(xué)家”有著特殊的內(nèi)涵。這種構(gòu)思,不但顯示出哲學(xué)家的膽略,更顯示出思辨的智慧。在這資料龐大的十卷中,我肯定不能一一講到。所以,我只能就其中的一兩點(diǎn)談?wù)勛晕业南敕ā?/p>
正如前面所說,柏拉圖所關(guān)心的理念主要是正義與非正義的評(píng)價(jià)。所以,能夠這樣說,《理想國》真正奠定了西方正義學(xué)說的基礎(chǔ)。書中把正義范疇作為討論的中心,并透過歸謬的方法,先提出正義的不確切定義,然后歸納抽象來尋找正義的真正含義,這也就是所謂蘇格拉底真理“助產(chǎn)術(shù)”的來源?!笆裁词钦x?”《理想國》一開頭就提出了這樣的問題。第一卷里,柏拉圖和格勞孔、西蒙尼德、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯等人先后討論了“欠債還債就是正義”,“正義就是給每個(gè)人以適如其份的報(bào)答”,“正義就是把善給予友人,把惡給予敵人”,“正義就是強(qiáng)者的利益”等觀點(diǎn)。
從第二卷起,柏拉圖開始討論城邦的正義,并認(rèn)為正義是理想城邦的原則,好的城邦應(yīng)當(dāng)具備勇敢、智慧和節(jié)制?!懊總€(gè)人務(wù)必在國家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)”,也就是各守本分、各司其職。當(dāng)其城邦的三個(gè)階層(統(tǒng)治者、守衛(wèi)者和勞動(dòng)者)各守其責(zé)、互不僭越、和諧分工、互助合作的時(shí)候,這個(gè)城邦才具備了“正義”的美德。然后,他從城邦的正義類比地推出個(gè)人的正義,認(rèn)為那是“大”與“小”或“外”與“內(nèi)”的關(guān)系。個(gè)人的正義就是“正義的人不許可自我靈魂里的各個(gè)部分互相干涉,起別的部分的作用。
理想國讀后感 篇7
《理想國》是柏拉圖的傳世名作,亦被稱為“關(guān)于正義的學(xué)說”?!独硐雵氛嬲於宋鞣秸x學(xué)說的基礎(chǔ),書中把正義范疇作為討論的中心,并通過歸謬的方法,先提出正義的不確切定義,然后歸納抽象來尋找正義的真正含義,這也就是所謂蘇格拉底真理“助產(chǎn)術(shù)”的來源?,F(xiàn)在我們通過學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)對(duì)這個(gè)問題要辨證的看待,只有這樣我們才可以吸取前人的精華,從而使自己站在更高的高度,要批判的吸收,合理的借鑒。取其精華,去其糟粕。
有人稱“精神戀愛”為“柏拉圖式的愛情”;他是蘇格拉底的學(xué)生、亞里士多德的老師,僅此而已。前幾天,剛剛讀了《理想國》的內(nèi)容,粗略的看完了全書。由于柏拉圖所處時(shí)代與現(xiàn)今大不相同,該書中又充滿了理性的玄冥、邏輯的曲折和言辭的詭秘,說徹底讀懂了這本書談不上,只是有一些雜亂的讀后感想,就拿出來跟大家分享一下。柏拉圖在這本震古爍今的書里談及了道德問題、教育問題、專政問題、民主問題、獨(dú)裁問題、共產(chǎn)問題、文藝問題、宗教問題以及男女參軍、男女參政、男女平權(quán)等等問題,涉面之廣、言論之深,無不讓人拍掌叫好。如果說亞里士多德的學(xué)問是分科性的,那么柏拉圖的學(xué)說便是綜合性的。這里,僅想通過《理想國》中的幾卷文字,談?wù)劇罢x”。
“什么是正義?”《理想國》一開頭就提出了這樣的問題。第一卷里,柏拉圖和格勞孔、西蒙尼德、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯等人先后討論了“欠債還債就是正義”,“正義就是給每個(gè)人以適如其份的報(bào)答”,“正義就是把善給予友人,把惡給予敵人”,“正義就是強(qiáng)者的利
益”等觀點(diǎn)。從第二卷起,柏拉圖開始討論城邦的正義,并認(rèn)為正義是理想城邦的原則,好的城邦應(yīng)當(dāng)具備勇敢、智慧和節(jié)制?!懊總€(gè)人必須在國家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)”,也就是各守本分、各司其職。當(dāng)其城邦的三個(gè)階層(統(tǒng)治者、守衛(wèi)者和勞動(dòng)者)各守其責(zé)、互不僭越、和諧分工、互助合作的時(shí)候,這個(gè)城邦才具備了“正義”的美德。然后,他從城邦的正義類比地推出個(gè)人的正義,認(rèn)為那是“大”與“小”或“外”與“內(nèi)”的關(guān)系。個(gè)人的正義就是“正義的人不許可自己靈魂里的各個(gè)部分互相干涉,起別的部分的作用。他應(yīng)當(dāng)安排好真正自己的事情,首先達(dá)到自己主宰自己,自己內(nèi)秩序井然,對(duì)自己友善?!蓖瑫r(shí),“在掙錢、照料身體方面”或“在某種政治事務(wù)或私人事務(wù)方面”,保持符合協(xié)調(diào)的和諧狀態(tài)的行為,就是正義的好的行為。正義的人是快樂的,不正義的人是痛苦的。
理想國讀后感 篇8
“我希望逢著/一個(gè)丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘。/她是有/丁香一樣的顏色,/丁香一樣的芬芳,/丁香一樣的憂愁,/在雨中哀怨,哀怨又彷徨”戴望舒《雨巷》中那個(gè)美麗幽怨的女人,躍然紙上,在仲春時(shí)節(jié),路過一樹或一叢丁香,那濃重而熱烈的芬芳?xì)馕叮瑤Ыo我們的是更多的思緒,深長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的哀愁與纏綿,亦如此樹此花,阿來在《草木的理想國》中進(jìn)行很好的詮釋,正如他說:“一個(gè)城市是有記憶的。凡記憶必有載體作依憑。然而,當(dāng)一個(gè)城市的建筑不可能再來負(fù)載這個(gè)城市的記憶時(shí),那么,還有什么始終與一代代人相伴,卻又比人的生存更為長(zhǎng)久?那就是植物,是樹?!?/p>
《草木的理想國》可謂圖文并茂,面對(duì)一張張精美的照片,感覺這是一場(chǎng)鮮花的盛宴,蠟梅、梅、貼梗海棠、早櫻、玉蘭等等,21種鮮花姹紫嫣紅,依次開放,就像朱自清在《春》中所言,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!
閱讀此書,跟隨阿來的目光,徜徉于鮮花的海洋,翻閱書頁,綠色主色調(diào),讓人感覺安靜、平和,亦如生命的顏色,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
所有的花中,我猶愛白玉蘭,喜歡她玉石般瑩潤(rùn)的白,喜歡它發(fā)出的淡淡幽香,不濃烈張揚(yáng),大方典雅,幽幽的,在灰色的世界中綻放出亮麗的色彩。
阿來說過,我不能忍受自己對(duì)置身的環(huán)境一無所知。有人認(rèn)為這是狂妄的話,他卻認(rèn)為這是謙遜的話。既然我們身處如此開闊敞亮的自然界,為什么不試圖以謙遜的姿態(tài)進(jìn)入它、學(xué)習(xí)它呢?阿來認(rèn)為生活在這個(gè)世界上就要盡力去了解這個(gè)世界。于是,我們有幸讀到這本與眾不同的小書。
成都的物產(chǎn)豐富,享有“天府之國”美譽(yù),花草樹木在這里競(jìng)相綻放,正如杜甫詩云:曉看紅濕處,花重錦官城。
理想國讀后感 篇9
先哲有言:“真理愈辯愈明”。我對(duì)此話雖存質(zhì)疑,并對(duì)辯論本身所固有的偏執(zhí)尚存戒心,但柏拉圖的《理想國》卻是我們所必讀的一本書。
我懷著畏懼的心理捧著《理想國》,一次次的啃下那晦澀的文字,終于把《理想國》讀完了,但此時(shí)我對(duì)辯論所固有的偏執(zhí)的戒心不由的消失了,間或是《理想國》中那精彩的辯論與一般的辯論是不可同日而語的,蘇格拉底之論幾乎不存在偏執(zhí)的問題,難道這是助產(chǎn)術(shù)所產(chǎn)生的效果?
讀經(jīng)典的書猶若制作和品茗我們?cè)颇系摹肮Ψ虿琛保唤?jīng)過一遍遍的“泡”是出不了“原味”的,《理想國》就是這樣的書。
經(jīng)過三五遍的“泡”,我寫下了這一點(diǎn)讀書筆記,膚淺一讀而形成的井蛙之見,自然還是很不成熟,但我把它發(fā)上來,也就是希望有更多的人來品茗《理想國》。
一、作者與作品
先附上一則柏拉圖小傳:柏拉圖,男,出生于希臘,公元前427~347年,古希臘三大哲學(xué)家之一。柏拉圖從師于蘇格拉底,一生至于鉆研哲學(xué),并 游歷了埃及、西西里等地,一手創(chuàng)辦了“柏拉圖學(xué)院”。(西方最早的高等學(xué)府)他一生忙于研究、教學(xué)和著述工作,與蘇格拉底、亞里士多德共同奠定了西方文化的哲學(xué)基礎(chǔ)。
柏拉圖一生著述頗豐,《理想國》是他的代表作,此書成書于他不惑之年,被稱為是哲學(xué)家的宣言書和哲人政治家所寫的治國計(jì)劃綱要,它以辯論對(duì)話體裁寫成,書中人物性格鮮明,場(chǎng)景生動(dòng)有趣,語言流暢明晰,論證嚴(yán)實(shí)細(xì)致,內(nèi)容深刻豐富,達(dá)到了哲學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)和邏輯修辭學(xué)的高度統(tǒng)一。在讀書時(shí)我選用了光明日?qǐng)?bào)出版社出版的版本,這個(gè)版本一是思想全面,二是語言簡(jiǎn)單明了,雖不華麗,但意境表達(dá)到位。
同時(shí),書中是蘇格拉底與辨友的辯論。蘇格拉底盛名已久,勿需介紹,但有一點(diǎn)必須說明,蘇格拉底一生未留著作,其思想精髓是通過柏拉圖之筆得以傳承,僅存19篇,《理想國》一書觀點(diǎn)是蘇格拉底或柏拉圖思想尚待考證,亦無從考證,但可以確定的是這本書應(yīng)是兩者思想的融合,是蘇格拉底之語,又是柏拉圖之筆,但更多的人則傾向于是柏拉圖把自己的治國理想滲透于其中。下面就得品鑒這本 “震古鑠今”之書的魅力了。
二、“論財(cái)產(chǎn)與老有所?!睖\析及現(xiàn)實(shí)意義
書的開篇是論“財(cái)產(chǎn)與老有所福”。這一節(jié)概述了柏拉圖對(duì)財(cái)產(chǎn)的態(tài)度,特別的闡述了老人與財(cái)產(chǎn)的關(guān)系。正如最后那句話:“錢財(cái)固然能給人帶來許多好處,但對(duì)于一個(gè)有理智的人來說,明白事理才是最重要的。”柏拉圖集中的論證了老人除了財(cái)產(chǎn)以外,還要擁有一個(gè)和平的精神世界,同時(shí)每個(gè)人獲取財(cái)產(chǎn)的手段要是正義的。
正如中國那句古話“君子愛財(cái),取之有道”一樣,柏拉圖認(rèn)為一個(gè)人貧窮并不可怕,可怕的是富有了,身上卻充滿了邪惡,邪惡的富人老了是得不到安寧的,因?yàn)槿死狭司蜁?huì)反思自己一生所為,并對(duì)上天堂和下地獄產(chǎn)生想法,于是生前做了壞事的老人得不到安寧,“人老了,應(yīng)該多一份寧靜與自由感?!币?yàn)橐磺杏枷肆?。說到老人問題,與中國恰恰相反,中國老人老了得到的是長(zhǎng)者之尊,而西方老人卻相反的擁有迂腐之年的孤獨(dú),了解了這一點(diǎn),書中的“年老不是問題,真正會(huì)出現(xiàn)問題的是人的性格因素,一個(gè)樂觀的、心境淡泊的人是不會(huì)因?yàn)槟隁q的增長(zhǎng)而增加壓力的,反之那些具有相反性格的人,即使年紀(jì)在輕,他活著也是負(fù)擔(dān)?!边@段話就更加容易理解了,老了以后并不是什么大問題,最關(guān)鍵的是在于你的態(tài)度
對(duì)于今天的中國而言,柏拉圖給予我們最大的啟示在于:對(duì)所有人而言,我們不要僅會(huì)把一生用來忙忙碌碌的追求錢財(cái),而更要會(huì)構(gòu)建一個(gè)自我的精神世界;對(duì)于老人而言,你應(yīng)當(dāng)處理好你和金錢的關(guān)系;又告誡每一個(gè)人,你應(yīng)該對(duì)你的一切行為負(fù)責(zé),到老來不要因?yàn)樯降腻e(cuò)誤而產(chǎn)生恐懼和自責(zé),但這對(duì)中國人來說效果是不怎么明顯的,因?yàn)橹袊耸菑貜氐椎椎臒o神論者,由這一思中國也該是宗教精神回歸的時(shí)候的了,天不怕地不怕的中國人不會(huì)有多少反思與畏懼,相對(duì)而言,財(cái)產(chǎn)于老人的關(guān)系,中國人做得不錯(cuò),早就傳承到下一代人手中,但現(xiàn)實(shí)中中國人又太經(jīng)世致用了,太世俗化了。當(dāng)我們每每看到那些女孩填寫“一生中最重要的東西”的問卷時(shí),她們會(huì)毫不猶豫的寫下“金錢”,我們的心就不由的寒了起來,中國人現(xiàn)在最需要的就是一個(gè)精神世界,中國人需要“真性情”,而不是“奴才樣”。
三、理想國與理想政治
柏拉圖構(gòu)建了自己的理想國家模式,并宣稱理想的國家應(yīng)該是有著學(xué)家萊領(lǐng)導(dǎo)的,在這一章節(jié)中他具體的論述了理想國家的模式,從尋求正義出發(fā),來闡述了幸福國家的模型。
首先,談到了生產(chǎn)者應(yīng)自覺的、全心全意為國家生產(chǎn)糧食服務(wù);其次談到了商人的貿(mào)易;最后闡述了戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)勇敢的保衛(wèi)自己的國家;同時(shí)也談到了每個(gè)人應(yīng)該掌握好自己行業(yè)的技能。歸根到底,各個(gè)行業(yè)的人都應(yīng)當(dāng)為自己的國家做貢獻(xiàn),從而使生活在這個(gè)國度的人感到幸福,運(yùn)用各個(gè)行業(yè)與國家的關(guān)系及國家發(fā)展的角度來說明:國家大于每一個(gè)個(gè)人和家庭,為了國家和政治的建構(gòu),我們應(yīng)該服從于國家的需要。
這一章節(jié)更多的是具有政治學(xué)意義,馬克思的國家觀也頗近似于柏拉圖,但時(shí)代不同,這種國家觀產(chǎn)生于城邦之間分散的時(shí)代,而今我們的國家過于膨大、強(qiáng)盛,對(duì)于個(gè)人的壓制太多,我們國家需要的是怎樣在當(dāng)下尋找強(qiáng)大的國家下的解放人性,這就使得本章節(jié)對(duì)中國的現(xiàn)實(shí)具有了深刻的意義。
四、國家力量與法律、教育問題
上一章節(jié)僅僅是理想國的開始,這一章則繼承了上一章對(duì)理想國的論述。進(jìn)一步的闡述了理想國家的幸福觀,這種國家的模型是全民性的,而不是零敲碎打的為極少數(shù)人打造幸福,正如書中寫到:“不要按照你自己的意思去接是受為我們稱幫的人的幸福觀,否則他們就不是什么守衛(wèi)者了?”我們應(yīng)該勸導(dǎo)其他職業(yè)的人以國為榮,這樣一來,整個(gè)國家將得到有序且和諧的發(fā)展,并且整個(gè)國家各行業(yè)的人都將得到自然賦予他們的每一份幸福。正是:整整的幸福觀與國家幸福融為一體。
為了國家的發(fā)展,每個(gè)人應(yīng)該加強(qiáng)本行業(yè)得技藝。有趣的是柏拉圖發(fā)現(xiàn):貧窮和財(cái)富使人的技藝退化?!叭艘?yàn)樨?cái)富而奢侈,卻因?yàn)樨毨Ф鴳卸琛?。同時(shí)就以衛(wèi)士為例,說了軍事科學(xué)和素質(zhì)方面的問題,并從政治學(xué)的角度說明了國家的本質(zhì),即:國家施工民的集合體。
進(jìn)而,就是一場(chǎng)精彩的關(guān)于教育問題的論述:“國家用人要因人而異,全國公民無一例外。每個(gè)人的天賦適合什么,就應(yīng)該派他去完成什么任務(wù),以便大家都能發(fā)揮所長(zhǎng)?!边@段話與今天的“因材施教”(準(zhǔn)確的說是古代孔老夫子的)不是有異曲同工之妙,更近似于馬克思的“人的解放”和“自由人的聯(lián)合體”得論述,這些足于說明柏拉圖的教育思想也是很“摩登”的,“如果我們的我們的民眾受到了良好的教育,大家都是成為明辨事理的人,那么他們處理所有這些事情還沒有現(xiàn)在我們還沒有談及別的事情都能得心應(yīng)手”。又“一個(gè)人從小受教育的方向,往往能影響他的發(fā)展方向,這就叫做‘同林鳥效應(yīng)’”。從中我們可以看出柏拉圖認(rèn)為改造社會(huì)應(yīng)從教育入手,把每一個(gè)公民教育成為明辨事理的人、國家的棟梁之才,那么,我們的國家也就強(qiáng)大了。
下面則是法律問題,柏拉圖認(rèn)為法律應(yīng)該更多的參考以往的藍(lán)本來制定,并在很多方面給人們的行為做了一個(gè)限定,凡違反法律的人應(yīng)當(dāng)受處罰,法律是正義的,違法必然是非正義的,“任何公民有違反國家制度的行為都要被處于極刑?!笨梢姲乩瓐D對(duì)于法律的作用是贊成的,并認(rèn)為在政治井然有序的還是雜亂無章的國家里法律都是必須的,柏拉圖在政治學(xué)上的法治思想不言而喻。
柏拉圖關(guān)于教育及法律的觀點(diǎn)至今還是經(jīng)典,雖不可以全套照搬,但這些思想對(duì)今天的中國也是十分有益、有用的。
五、論“安邦定國”和中國穩(wěn)定
這一節(jié)的辯論更為經(jīng)典,開篇就是一句:“對(duì)于一個(gè)欲求安定的國家而言,能有什么比團(tuán)結(jié)更為善,比分裂更為惡呢?柏拉圖認(rèn)為:國家要存在和發(fā)展,必然欲求穩(wěn)定,而穩(wěn)定必須團(tuán)結(jié)并結(jié)束核打擊分裂。
他首先論證了國家與個(gè)人唇亡齒寒的關(guān)系,這個(gè)國家的任何一個(gè)公民遇到任何一種遭遇,不管是好還是壞的,他的國君都會(huì)說:“受苦的都算是國家的一分苦,有福的自然也是國家的榮耀?!卑乩瓐D如是說,同時(shí)柏拉圖認(rèn)為國家不應(yīng)有私心,而應(yīng)竭盡全力的為國家做貢獻(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該善于團(tuán)結(jié),這樣城邦才會(huì)穩(wěn)定。
中國向來是:“穩(wěn)定壓倒一切。”這是我們國家的政治基調(diào),我們首先求得了穩(wěn)定,所以我們才可以發(fā)展的很好,我們追求的是和諧的發(fā)展??傊粋€(gè)個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)國家都是:有穩(wěn)定才有存在和發(fā)展。
六、論希臘內(nèi)訌與戰(zhàn)爭(zhēng)
這里柏拉圖說明了國家內(nèi)部不能發(fā)生內(nèi)訌,在對(duì)外上則要有戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)力和準(zhǔn)備,這樣才能守衛(wèi)好我們的國家,才能排除一切外憂內(nèi)患,使理想國家得以生存和發(fā)展。
衛(wèi)國者使國家的每一個(gè)公民幸福,柏拉圖寫到:“守衛(wèi)者是要求他們成為一個(gè)名副其實(shí)的守衛(wèi)者,以確保整個(gè)國家公民的幸福,而不是為謀求一個(gè)特殊階級(jí)或特殊階層的幸福?!睆闹锌梢钥闯霭乩瓐D的一個(gè)信念:為了我們的理想國,每一個(gè)人應(yīng)該恪守本職,為國效力。而且為了保衛(wèi)好國家,應(yīng)該用勇敢的精神來激勵(lì)或影響下一代人,同時(shí),那些勇敢的英雄還應(yīng)該得到下一代的敬仰。倘有人在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲就應(yīng)該為其設(shè)烈士墓,以供后人瞻仰,這樣也就能夠保證公民會(huì)為國家而盡自己的本職,推而廣之,每個(gè)行業(yè)都這樣,那希臘就會(huì)強(qiáng)大,也就不怕戰(zhàn)爭(zhēng)的到來,希臘的一切生活才會(huì)有保障,希臘才會(huì)強(qiáng)盛。
內(nèi)訌問題旨在說明:希臘人必須團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力抵抗野蠻人入侵,自己的同胞不應(yīng)相互爭(zhēng)斗,“希臘人不應(yīng)當(dāng)巴西拉人當(dāng)作自己的奴隸,并把這個(gè)積極愿望成為希臘人的各城邦之間共同遵守得法則?!边@是柏拉圖構(gòu)建的希臘民族在關(guān)系上的合理規(guī)則,他認(rèn)為希臘人與希臘人之間的事屬于民族內(nèi)部的事,是內(nèi)部,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同對(duì)付外族的入侵,這樣外族也就不容易入侵希臘了,那么,不管什么是希臘人總會(huì)協(xié)調(diào)。
在這個(gè)問題上,我們回顧一下中國近代史,在近代中國受列強(qiáng)入侵,內(nèi)有各種勢(shì)力間的斗爭(zhēng),正是按柏拉圖所說:內(nèi)訌沒有了,外族的入侵就不容易了,國共合作就是消除了內(nèi)訌,即便這是暫時(shí)的,但我們的確是推翻了小日本的入侵;說到當(dāng)代,內(nèi)訌又起,xx、xx、xx勢(shì)力興盛一時(shí),一霎間,國家又面臨了內(nèi)訌,只有中華民族內(nèi)部消除內(nèi)訌,一個(gè)強(qiáng)大的中國才會(huì)崛起。
七、從寡頭到無政府的政體形勢(shì)
震撼,絕對(duì)的,這一章節(jié)讓我明白了很多,因?yàn)槲乙舶l(fā)現(xiàn)自己有些無政府主義的傾向,通過這一章,我的觀點(diǎn)也潛默化得改變了。
柏拉圖首先說明了寡頭政體的弊病,很形象的把寡頭政體下的人形容為“叫花子”。進(jìn)而通過對(duì)金錢追求例子來展開辯論,最終確定為:那些吝嗇無比的、只想攥錢而不花錢的人,和國家的寡頭政體相類似,寡頭政體應(yīng)該是我們今天所說的專政政體,在這種體制下,只有這個(gè)寡頭會(huì)擁有的愈來愈多,他的任何方面都沒有限制,從而對(duì)國家產(chǎn)生危害,于是我們必須消除寡頭政體,并找到一種適當(dāng)?shù)捏w制取而代之,那么,我們應(yīng)該用何種政治體制呢?
于是,人們轉(zhuǎn)向了無政府主義,冰過上了他們的自由生活,那真的自由了嗎?言論也好、行為也好、都可以隨心所欲了嗎?這樣的日子不是很美好?于是每個(gè)人隨心所欲的過上自己鎖認(rèn)為的美好生活,自由成為這個(gè)國家的總稱,他包括了一切制度,于是一切就將混亂,本來的罪犯會(huì)成為可愛的代名詞……柏拉圖對(duì)這些進(jìn)行了深刻的批判:從表面上看是很迷人的,很快樂的,很自由得,殊不知因此也充滿了變化和混亂。因此可以說這是無政府狀態(tài)的花哨的管理形式,它無法區(qū)分人的平等與不平等。由此可見,這種制度雖然有寬容精神,但缺乏建設(shè)理想國家得原則,這種狀態(tài)是人類社會(huì)的倒退,因此,寡頭政體和無政府主義都不是我們的追求。
對(duì)中國而言,我們得政治文明還不夠高,我國自古皆專制,偶有民主,卻終是“只聞其聲不見其人”。那在今天中國政治面臨了一個(gè)大的變革瓶頸,我們的政體是人民民主專政,今天的西方民主已是今非昔比,中國只有在原有的框架下積極探索,最為主要的還是學(xué)習(xí)西方的政治文明,中國一點(diǎn)會(huì)追尋到適合我們自己的政體,同時(shí),也希望我國政治文明能夠生根、發(fā)芽、開花和結(jié)果。
柏拉圖《理想國》到處是經(jīng)典,特別是在其中篇,但因?yàn)樯掀?jīng)常翻到,故斷章取義,僅寫了上篇的讀后感,讀后感寫完了,我卻打算用一輩子來讀這本書。
這并不是結(jié)束,恰恰相反,這僅僅是一個(gè)開始,間或是尚未開始。
[熱門]理想點(diǎn)亮人生的讀后感1000字
你在寫作品時(shí)有哪些思考呢?我們認(rèn)真閱讀了作品,對(duì)于其中的情節(jié)描述都留下了深刻的印象。不妨把讀后感書寫一下。下面是小編精心收集整理,為你帶來的理想點(diǎn)亮人生的讀后感,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇1
人生的迷茫之時(shí),身處谷底的你,會(huì)看到一束光芒。那是一束多么耀眼、多么令人振奮的光芒啊!看到這束光芒的你,會(huì)朝著光明的方向,向上爬。爬到手掌出血也不肯作罷,爬到嗓子冒煙也不肯放棄。可是,正在奮力向上爬的你,有沒有想過,當(dāng)自己決定向上爬的那一刻,但自己覺得不伸手觸到光芒就不會(huì)放棄的那一刻,你,已經(jīng)登上了通往光芒的理想之路了呢?
理想,就是這樣的吧。不接受痛苦,不承受磨練,不堅(jiān)強(qiáng)意志,不穩(wěn)定目標(biāo),理想的翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)也不會(huì)降臨你的身后。通往光芒理想之路將為所有人開放,將為所有辛勤、努力的人開放。不知道,你是不是那個(gè)愿意為了理想,付出辛勤雨努力的那個(gè)人呢?
“有志者,事竟成?!蔽壹腋舯诘男×峤憬銖男适щp腿,此生只能在輪椅上度過??墒?,小玲姐姐從來沒有放棄過自己的理想。小玲姐姐的理想,是做一名主持人,做一名綜藝節(jié)目的主持人。當(dāng)小玲姐姐對(duì)我說出這句話的時(shí)候,我驚呆了。綜藝節(jié)目的主持人,都是才藝出眾,能唱能跳的。而小玲姐姐,說唱歌吧,唱的也挺好聽,可說跳……小玲姐姐沒有腿,怎么跳呢?當(dāng)我問出這個(gè)問題,小玲姐姐便笑著敲了敲我的腦門,說道:“誰說沒有雙腿就不能跳舞了?你瞧!”說著,小玲姐姐便打開了桌上的播音機(jī),一首鋼琴小提琴合奏的經(jīng)典曲目《梁?!酚茡P(yáng)響起,小玲姐姐配合著音樂,開始在輪椅上“翩翩起舞”。她的手,像蝴蝶一般在空中飛舞,表情也隨著音樂變化。如果不看下半身,又怎么會(huì)知道這是一個(gè)殘疾人的舞蹈呢?在這之后,小玲姐姐還說,要當(dāng)綜藝節(jié)目主持人,口才還要好。所以,她經(jīng)常聯(lián)系讀一篇從來沒有讀過的文章,這樣可以鍛煉自己的隨機(jī)應(yīng)變能力和對(duì)文章的理解能力。聽了小玲姐姐的話,我便常把自己寫的作文給她讀。但她的嘴里吐出一個(gè)個(gè)文字的時(shí)候,我會(huì)感覺,自己的作文寫得再不好,也像靈泉的聲音一般美麗。我常常陶醉其中——可以說陶醉在自己的習(xí)作里,也可以說陶醉在小玲姐姐優(yōu)美的聲音里。從此,那優(yōu)美的.聲音時(shí)常在我耳邊回旋——吃飯的時(shí)候,做作業(yè)的時(shí)候,甚至睡覺的時(shí)候……
我一直很好奇,為什么小玲姐姐沒有雙腿,卻還如此樂觀的追求自己的理想呢?我曾經(jīng)問過小玲姐姐,可小玲姐姐卻一臉平靜,仿佛正在聆聽自己內(nèi)心的聲音。許久時(shí)候,她說:“也許是對(duì)于心底的那一份執(zhí)著吧。熱血沸騰的時(shí)候,對(duì)什么事都很執(zhí)著,尤其是對(duì)于自己的理想?!蹦菚r(shí)我還小,似懂非懂。如今想來,執(zhí)著,或許真是通向理想之路的主要元素。可是茫茫人海,何嘗又有人未曾執(zhí)著過??烧嬲龑?shí)現(xiàn)理想的,又有幾個(gè)呢?
盲目的執(zhí)著,只會(huì)讓人一次又一次的失敗。這是小玲姐姐在成功后告訴我的。這是,小玲姐姐已經(jīng)移居到了北京,而我讀了六年級(jí)。小玲姐姐在北京參加了一個(gè)殘疾人主持大賽的活動(dòng)。小玲姐姐以超人的天賦和努力成功贏得了冠軍。那一晚,小玲姐姐和我視頻聊天,他問我:“你還記得以前你問我的那句話嗎?問我為什么會(huì)樂觀的堅(jiān)持自己的理想。現(xiàn)在,我把我之前的話補(bǔ)充完整:我追逐理想的原因是因?yàn)閳?zhí)著,而盲目的執(zhí)著卻讓不少的人一次次的失敗,一次次的讓人失去自信心。在執(zhí)著背后,付出的努力也不可計(jì)量。因?yàn)槲蚁嘈盼矣挟?dāng)主持人的特質(zhì),我努力過,所以我會(huì)成功。更因?yàn)槲铱释晒?,所以我才?huì)成功,得到理想的眷顧?!蹦且煌恚蚁肓撕芏?。小玲姐姐的話,似乎讓我明白了理想的真諦。
是的,因?yàn)槲铱释晒?,可望?shí)現(xiàn)理想,所以我要努力實(shí)現(xiàn),并執(zhí)著的走下去。一直走到理想之路的盡頭,觸到那無比神圣耀眼的光芒。
“有志者事竟成”“有夢(mèng)者,勤即可成功?!币?yàn)槔硐?,讓我始終相信這兩句話。
你呢?在那光芒的理想之路上,你已經(jīng)觸到那萬分耀眼璀璨的光芒了嗎?
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇2
我懷著極大的敬意閱讀了《理想的燈光生活》一書,從中受益匪淺。書中每個(gè)故事的主角,為了他們的理想,不怕困難,堅(jiān)持不懈,甚至不惜一切代價(jià)獻(xiàn)出自己的生命。他們正努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。普通人做了非凡的事情。
勇敢抗擊疾病的張海迪,我國偉大領(lǐng)袖毛主席,精確計(jì)算圓周率的祖沖之,中國第一個(gè)飛行的人楊利偉,和放下身體炸毀堡壘的董存瑞...他們樹立了堅(jiān)定的理想,不會(huì)被惡劣的環(huán)境動(dòng)搖。我們這一代人多么值得從他們的優(yōu)秀品質(zhì)中學(xué)習(xí)。我們是祖國的花朵,祖國的希望,未來的接班人。像他們一樣,我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)理想,成為合格的接班人。
讀《理想點(diǎn)亮生活》這本書讓我感到慚愧,因?yàn)殡m然我已經(jīng)樹立了自己的理想,但我并沒有努力去實(shí)現(xiàn)它。
當(dāng)我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名教師。因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上的老師是如此的氣勢(shì)和傲慢,老師的肚子就像一個(gè)寶箱,里面裝著各種各樣的知識(shí),仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。那時(shí),我決心成為一名知識(shí)淵博的老師。
然而,當(dāng)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我改變了我的理想。
我祖母病了。從大人的談話中,我知道奶奶病得很重,無法醫(yī)治。一想到奶奶永遠(yuǎn)離開我們,我就淚流滿面,不愿讓奶奶走。
暑假的第一天,疾病仍然無情地奪走了我祖母的生命??粗鞘萑绮?、飽受疾病折磨的祖母,我放聲大哭。
人們常說“禍不單行”我還沒有從祖母去世的悲痛中走出來。另一個(gè)壞消息來自我鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)。我善良的祖母因病去世了。在過去的一年里,這種疾病奪走了兩個(gè)深愛著我的人。我悲傷地發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要成為一名醫(yī)生。我將與疾病作斗爭(zhēng),從他們手中奪回我們所愛的人。
當(dāng)我讀《理想之光人生》時(shí),我意識(shí)到光有理想是不夠的。如果我不付諸實(shí)踐,那只是空思考。今后,我必須努力學(xué)習(xí),不要害怕困難,不要向“障礙”低頭。我必須有知道山里有老虎并向山上傾斜的精神。我必須為實(shí)現(xiàn)我的理想打下良好的基礎(chǔ),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代。
老師的評(píng)論:理想是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈。如果我們有一個(gè)偉大的目標(biāo),我們就能產(chǎn)生巨大的力量。有人說:沒有理想的生活就像沒有舵的船。我希望你能在理想的指引下繼續(xù)前進(jìn)!
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇3
理想是人生道路上的燈,為你照亮前進(jìn)的路;理想是人生道路上的座標(biāo),為你指明前進(jìn)的方向;理想是人生道路上行駛的動(dòng)力,為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。
前幾日,受推薦,我與《理想點(diǎn)亮人生》這本讓人讀后受益匪淺的書籍來了一次邂逅。
書中講的是一些關(guān)于名人的故事:從小病魔纏身卻不放下的張海迪;身高僅150厘米卻獲得150余枚國內(nèi)外獎(jiǎng)?wù)碌泥噥喥?;聽不到美妙音樂卻在舞臺(tái)上翩翩起舞的邰麗華;立志為祖國造結(jié)實(shí)的大橋的茅以升;畢生夢(mèng)想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個(gè)來說吧!
鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她,多次因身高被乒乓球館的教練拒絕,但是鄧亞萍卻從不氣餒,一向苦練,據(jù)統(tǒng)計(jì),她一天接球打球要重復(fù)一萬多次!汗水浸濕了她的訓(xùn)練服,只好不停地?fù)Q,一天下來,她至少換了8-10件訓(xùn)練服?;侍觳回?fù)有心人,身高雖為150厘米的鄧亞萍,先后獲得了150余枚國內(nèi)外乒乓球比賽獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
是什么使她不斷堅(jiān)持下去?是什么使她擁有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力?是什么使她越來越努力的訓(xùn)練?是理想!是理想!理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎樣能有潛力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。
此刻的我漸漸長(zhǎng)大,我的理想也越來越清晰明朗。對(duì)于人生,每個(gè)人都有著不一樣的追求,理想不必須要偉大。我期望能在自我的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報(bào)為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我期望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。
過去的光陰再也不會(huì)回來,我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒有人能夠幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒有其他的選取。對(duì)于我來說,沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。記?。貉鐾强帐俏覀儾蹲嚼硐氲拈_始,腳踏實(shí)地是我們讓理想成真的真正途徑!
人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗,生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠(yuǎn),再難的走路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因理想而更加精彩,給自我點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇4
楊利偉從小就有著像海鷗一樣、向著藍(lán)天飛去,當(dāng)一名飛行員的夢(mèng)想,在8歲時(shí)楊利偉遇到了困難——他很恐高,為了幫助楊利偉克服這個(gè)缺點(diǎn),他父親經(jīng)常帶他去爬山,登高望遠(yuǎn)。在1983年,18歲的楊利偉考上了空軍第八飛行學(xué)院,畢業(yè)后被分配到空軍殲擊航空兵部隊(duì)當(dāng)飛行員,在1998年1月楊利偉成為第一批航天員,在20xx年10月15日楊利偉乘坐神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射,16日6時(shí)54分在太空遨游了21個(gè)小時(shí)的楊利偉勝利歸來,中國首次載人航天飛船取得了圓滿的成功,浩瀚的太空寫下了中國人的名字。|||楊利偉也真是國家的英雄,為了理想而努力的奮斗、不怕任何困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),圓滿了中國人民和自己的飛天夢(mèng)想。我也要向楊利偉學(xué)習(xí)不怕艱苦、不怕困難的人……
這本書對(duì)我的啟發(fā)非常大,是全國“中華魂”主題教育活動(dòng)用書。這本書讓我的理想更加的明確。就像一陣陣風(fēng)浪,推著我的小船駛向成功的岸頭,就像黑暗里的一輪明月,指引我們走向成功之路。這本書讓我知道了許多知識(shí),就像一把鑰匙,開啟了讓我們走向成功之路的大門……我們現(xiàn)在一定要努力好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國而奉獻(xiàn)……我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名偉大的科學(xué)家、發(fā)明家,你們的理想是什么呢?
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇5
小時(shí)候我不知道長(zhǎng)大該干什么,就問媽媽,媽媽說:“這需要你自己去想?!蔽揖拖?,媽媽當(dāng)老師,我也當(dāng)老師吧!但是看了《名偵探柯南》,我又想當(dāng)偵探;后來和外公一起看電視劇《懸崖》,我又想當(dāng)特務(wù)……
最近我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,我認(rèn)識(shí)了在無聲世界中起舞的邰麗華,為中華之崛起而讀書的周恩來,讓人民不再挨餓的袁隆平……這些人呈現(xiàn)給我一個(gè)異彩紛呈的理想世界,讓我明白了理想是指路燈,在現(xiàn)實(shí)中要啟程才能實(shí)現(xiàn)。就像德國戲劇家歌德說的那樣:人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。
我已經(jīng)上四年級(jí)了,還不知道長(zhǎng)大要干什么,我很著急。當(dāng)老師,怕教不好學(xué)生,誤人子弟;當(dāng)偵探,怕自己不夠聰明,讓壞人逍遙法外;當(dāng)特務(wù),怕自己不夠勇敢,泄露秘密。
媽媽告訴我:“你的遠(yuǎn)期目標(biāo)是考上理想的大學(xué),現(xiàn)在的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。”還讓我明白了,我要是把各門功課都學(xué)好了(包括音體美、思品、科學(xué)),上初中時(shí)就不會(huì)覺得難了。于是我跟媽媽一起制定出了短期的目標(biāo)和計(jì)劃,比如說自己獨(dú)立完成作業(yè)、期末能被評(píng)為三好學(xué)生、明年?duì)幦「?jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng)等。媽媽特別要求我:思想第一、身體第二、學(xué)習(xí)第三。踏實(shí)做好每一天,增加自己將來服務(wù)社會(huì)的智慧和能力。
一種理想就是一種力量,作為一名小學(xué)生,我相信只要我像勤于思考、勇于實(shí)踐的李潮一樣,確定了理想,也能點(diǎn)亮我的人生!
理想點(diǎn)亮人生的讀后感系列8篇
經(jīng)過整理,我們?yōu)槟愠噬侠硐朦c(diǎn)亮人生的讀后感。投入到圖書是放松身心的重要方式,在讀過了作品,對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣。在閱讀作品后,為了讓我們的感悟更加深刻,不妨動(dòng)動(dòng)筆將它寫下來。如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇1
“理想是一艘航船,它承載著著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸。理想是一盞燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前進(jìn)的方向?!蔽覀儚男【鸵袀ゴ蟮睦硐搿?/p>
《理想點(diǎn)亮人生》這本書教我們從小就要有自己的理想,寫了許多偉人因?yàn)閺男∮欣硐搿?mèng)想,而走上了成功之路的故事。鄧亞萍“小個(gè)子追求大作為”,雜交水稻之父袁隆平“讓人民不再挨餓”,戰(zhàn)斗英雄董存瑞“舍身炸碉堡”,諾貝爾偉大抱負(fù)成就“炸藥之父”……這三十一個(gè)故事讓我知道了他們的偉大成就,我也要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)像他們的人……
決不讓祖國受欺負(fù)——錢學(xué)森
錢學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家和中國事業(yè)的奠基人。在小時(shí)候他看到天空呼嘯而過的日本戰(zhàn)斗機(jī),就從小立下了讓中國有更先進(jìn)的武器,走向了航空事業(yè)的道路。在美國20多年航空學(xué)習(xí)后錢學(xué)森回到了祖國,從1958年長(zhǎng)期擔(dān)任我國火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),為我國“兩彈一星”做出了巨大的貢獻(xiàn)。兩彈一星指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功,1966年10月我國第一個(gè)導(dǎo)彈在預(yù)定點(diǎn)上空實(shí)現(xiàn)了核爆炸,1970年4月24日我國用長(zhǎng)征號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)。錢學(xué)森真是一個(gè)偉大的人,因?yàn)樾r(shí)候的一個(gè)理想,而刻苦的學(xué)習(xí),幫助國家又更加強(qiáng)大了一步,做出了那么輝煌的成就,我也要向錢學(xué)森學(xué)習(xí)、做一個(gè)為國家奉獻(xiàn)的人……
中華飛天第一人——楊利偉
楊利偉從小就有著像海鷗一樣、向著藍(lán)天飛去,當(dāng)一名飛行員的夢(mèng)想,在8歲時(shí)楊利偉遇到了困難——他很恐高,為了幫助楊利偉克服這個(gè)缺點(diǎn),他父親經(jīng)常帶他去爬山,登高望遠(yuǎn)。在1983年,18歲的楊利偉考上了空軍第八飛行學(xué)院,畢業(yè)后被分配到空軍殲擊航空兵部隊(duì)當(dāng)飛行員,在1998年1月楊利偉成為第一批航天員,在2003年10月15日楊利偉乘坐神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射,16日6時(shí)54分在太空遨游了21個(gè)小時(shí)的楊利偉勝利歸來,中國首次載人航天飛船取得了圓滿的成功,浩瀚的太空寫下了中國人的名字。楊利偉也真是國家的英雄,為了理想而努力的奮斗、不怕任何困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),圓滿了中國人民和自己的飛天夢(mèng)想。我也要向楊利偉學(xué)習(xí)不怕艱苦、不怕困難的人……
這本書對(duì)我的啟發(fā)非常大,是全國“中華魂”主題教育活動(dòng)用書。這本書讓我的理想更加的明確。就像一陣陣風(fēng)浪,推著我的小船駛向成功的岸頭,就像黑暗里的一輪明月,指引我們走向成功之路。這本書讓我知道了許多知識(shí),就像一把鑰匙,開啟了讓我們走向成功之路的大門……我們現(xiàn)在一定要努力好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國而奉獻(xiàn)……我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名偉大的科學(xué)家、發(fā)明家,你們的理想是什么呢?
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇2
《理想點(diǎn)亮人生》老師推薦給我的書,我毫不夸張是一口氣讀完的,書中的講述了很多名人。偉人為理想奮斗的故事:從小病魔纏身卻不放棄的張海迪;身高僅150厘米卻獲得150余枚國內(nèi)外獎(jiǎng)?wù)碌泥噥喥?聽不到美妙音樂卻在舞臺(tái)上翩翩起舞的邰麗華;立志為祖國造結(jié)實(shí)的大橋的茅以升;畢生夢(mèng)想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個(gè)來說吧!其中一句話“理想點(diǎn)亮人生”讓我感觸良多。
理想是什么?
理想是人生道路上的燈,為你照亮前進(jìn)的路;理想是人生道路上的座標(biāo),為你指明前進(jìn)的方向;理想是人生道路上行駛的動(dòng)力,為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。
書中的他們無疑是成功的,他們的成功籠罩在他們身上是耀眼的光環(huán),我們看到是屬于他們的鮮花,掌聲??墒窃谖覀兞w慕他們的成功是往往忽略了他們的為成功付出的艱辛,無疑通往成功的路必定不是一帆風(fēng)順的。
鄧亞萍是成功的,金牌的背后她有付出怎樣的艱辛呢?
童年的鄧亞萍,立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮,手腳粗短,根本不符合體校的要求,他被關(guān)到了體校的門外。倔強(qiáng)的鄧亞萍沒有氣餒,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,她每天在練完體能課后,必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。那時(shí)鄧亞萍只有七歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。腿腫了!手掌磨破了!——這是家常便飯!但她從不叫苦,不喊累!
據(jù)教練張燮林統(tǒng)計(jì),鄧亞萍每天接球打球1萬多個(gè)。每一節(jié)訓(xùn)練課下來,汗水都濕透了鄧亞萍的衣服、鞋襪,有時(shí)甚至連地板也會(huì)浸濕一片,不得不換衣服、鞋襪,甚至換球臺(tái)再練。長(zhǎng)時(shí)間從事大運(yùn)動(dòng)量、高強(qiáng)度的訓(xùn)練,從頸到腳,鄧亞萍身體很多部位都是傷病。為對(duì)付腰肌勞損,她不得不系上寬寬的護(hù)腰,膝關(guān)節(jié)脂肪墊腫、踝關(guān)節(jié)幾乎長(zhǎng)滿了骨刺,平時(shí)只好忍著,實(shí)在痛的利害了就打一針封閉,腳底磨出了血泡,就挑破它再裹上一層紗布接著練。就算是傷口感染,擠出膿血也要接著練。
皇天不負(fù)有心人,身高雖為150厘米的鄧亞萍,先后獲得了150余枚國內(nèi)外乒乓球比賽獎(jiǎng)?wù)?
我們不僅要問,是什么讓她如此堅(jiān)持?
是理想!
這答案在我們每個(gè)人的心中。
從小的理想就是站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。鄧亞萍做到了,她用她的經(jīng)歷告訴我們?nèi)松帽却蠛?,只有擁有理想的人才能把握好航船的方向,達(dá)到幸福的彼岸;人生猶如攀巖,只有擁有理想的人才能登上頂峰;人生恰似旅行,只有擁有理想的人才能達(dá)到心中的樂土。人生道路上充滿了許多困難,沒有崇高的理想堅(jiān)強(qiáng)的意志就不可能克服這些困難。理想決定了你的高度,想要更高就要懷著崇高的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。
讀完這本書,我的理想在我心中越來越清晰,我的理想就是做一個(gè)讓父母感到幸福的人。也許您會(huì)笑我的理想如此的平凡。是呀!我承認(rèn)。我的父母都很普通,他們?yōu)榱宋矣泻玫慕逃?,省吃儉用,好的緊我吃,緊我穿,整天忙忙碌碌,全身心的為我,任勞任怨?,F(xiàn)在我還是個(gè)學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的父母。我要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)贏得一個(gè)好的未來,傾盡全力來回報(bào)為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。
這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。
仰望星空,腳踏實(shí)地。埋下我要父母幸福理想的種子,我會(huì)向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力,我堅(jiān)信小種子也會(huì)變成參天大樹。我努力為自己點(diǎn)亮那盞理想之燈!
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇3
我懷著極大的敬意閱讀了《理想的燈光生活》一書,從中受益匪淺。書中每個(gè)故事的主角,為了他們的理想,不怕困難,堅(jiān)持不懈,甚至不惜一切代價(jià)獻(xiàn)出自己的生命。他們正努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。普通人做了非凡的事情。
勇敢抗擊疾病的張海迪,我國偉大領(lǐng)袖毛主席,精確計(jì)算圓周率的祖沖之,中國第一個(gè)飛行的人楊利偉,和放下身體炸毀堡壘的董存瑞...他們樹立了堅(jiān)定的理想,不會(huì)被惡劣的環(huán)境動(dòng)搖。我們這一代人多么值得從他們的優(yōu)秀品質(zhì)中學(xué)習(xí)。我們是祖國的花朵,祖國的希望,未來的接班人。像他們一樣,我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)理想,成為合格的接班人。
讀《理想點(diǎn)亮生活》這本書讓我感到慚愧,因?yàn)殡m然我已經(jīng)樹立了自己的理想,但我并沒有努力去實(shí)現(xiàn)它。
當(dāng)我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名教師。因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上的老師是如此的氣勢(shì)和傲慢,老師的肚子就像一個(gè)寶箱,里面裝著各種各樣的知識(shí),仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。那時(shí),我決心成為一名知識(shí)淵博的老師。
然而,當(dāng)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我改變了我的理想。
我祖母病了。從大人的談話中,我知道奶奶病得很重,無法醫(yī)治。一想到奶奶永遠(yuǎn)離開我們,我就淚流滿面,不愿讓奶奶走。
暑假的第一天,疾病仍然無情地奪走了我祖母的生命??粗鞘萑绮?、飽受疾病折磨的祖母,我放聲大哭。
人們常說“禍不單行”我還沒有從祖母去世的悲痛中走出來。另一個(gè)壞消息來自我鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)。我善良的祖母因病去世了。在過去的一年里,這種疾病奪走了兩個(gè)深愛著我的人。我悲傷地發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要成為一名醫(yī)生。我將與疾病作斗爭(zhēng),從他們手中奪回我們所愛的人。
當(dāng)我讀《理想之光人生》時(shí),我意識(shí)到光有理想是不夠的。如果我不付諸實(shí)踐,那只是空思考。今后,我必須努力學(xué)習(xí),不要害怕困難,不要向“障礙”低頭。我必須有知道山里有老虎并向山上傾斜的精神。我必須為實(shí)現(xiàn)我的理想打下良好的基礎(chǔ),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代。
老師的評(píng)論:理想是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈。如果我們有一個(gè)偉大的目標(biāo),我們就能產(chǎn)生巨大的力量。有人說:沒有理想的生活就像沒有舵的船。我希望你能在理想的指引下繼續(xù)前進(jìn)!
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇4
大家好,我是來自雙湖小學(xué)四年級(jí)三班的楊源浩同學(xué),今天,我很榮幸的站在這里,向大家講述我的作文——《每個(gè)人都應(yīng)該有理想》。
每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美妙的理想。理想是什么?是萬人對(duì)未來的的期望;理想是什么?是萬人對(duì)未來的設(shè)計(jì);理想是什么?是一種幻想、一種童真。但又不全是,理想能使千萬人不惜一切、甚至以生命作代價(jià)去實(shí)現(xiàn)的信念!
每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美妙的理想。如林巧稚、司馬遷、祖沖之……他們?yōu)榱俗约旱睦硐?,?jiān)持奮斗,最終創(chuàng)立了自己的輝煌人生,是什么驅(qū)使他們?nèi)ジ蛇@些事,都是理想。
給我印象最深、影響最大的莫過于鄧亞萍,她的身高只有150米,但她卻奪得了150余枚內(nèi)外比賽的獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的父親是一名乒乓球教練,于是,她5歲時(shí)就開始打乒乓球,成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)。父親把她推薦到鄭州市少年體校進(jìn)行培養(yǎng),但對(duì)方總是以鄧亞萍矮為借口,不讓她進(jìn)入學(xué)校。她為了彌補(bǔ)個(gè)子矮的不足,勤奮練習(xí),終于獲得了第一個(gè)冠軍,并加入鄭州市體委乒乓球隊(duì)。人們對(duì)他表現(xiàn)出質(zhì)疑,懷疑他的個(gè)子會(huì)給球隊(duì)造成不小的錯(cuò)誤,但她卻毫不在乎,以“個(gè)子小怕什么,個(gè)子小的人會(huì)有大作為”。1988年,他更以優(yōu)秀的成績(jī)證明了,這句話不是一句空話,還進(jìn)入了國家隊(duì)……面對(duì)身體的惡勢(shì),不斷練習(xí),即使練出骨刺,她也一聲不吭,忍不住就給自己打止痛針,付出了難以想象的辛苦,才有了這榮獲了150枚的女中豪杰!
是什么支撐著鄧亞萍這樣如饑似渴的練習(xí),是理想!人有了理想才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。就如中國諺語中的“穿的力量在帆漿,人的力量在理想”。是呀!如果沒有理想,人生就浪費(fèi)了。是??!一個(gè)人有了理想就會(huì)出類拔萃。是?。±硐胧侨藗冃闹凶顖?jiān)定的信念。
理想使人做出的事不只是以痛苦為代價(jià)的練習(xí),更是以生命為代價(jià)的實(shí)驗(yàn)。而諾貝爾就是一個(gè)典型的例子。他小時(shí)候曾親眼目睹炸藥如一個(gè)死神,“牽”走了無數(shù)人的生命。因此,他深知炸藥的威力,但他希望為國效力,發(fā)明安全炸藥,就對(duì)硝化甘油進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)失敗,諾貝爾的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了“驚天地,泣鬼神”的慘禍——一大批硝化甘油爆炸了,這次他的弟弟:埃米爾和四人不幸身亡,政府得到報(bào)告后,禁止諾貝爾在陸地上重建實(shí)驗(yàn)室,同時(shí),諾貝爾被當(dāng)?shù)厝朔Q為“科學(xué)瘋子”。但他沒有氣餒,在河上進(jìn)行試驗(yàn),一次,他點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,瞬間爆炸了,人們都覺得諾貝爾完了,但他卻沖出濃煙,說:“我成功了。”他就以這種以死相拼的精神獲得了上天的認(rèn)可,發(fā)明了新炸藥。
像他這樣不怕死的“科學(xué)瘋子”難得一見,像他這樣的精神是值得我們敬仰的,他不僅僅用安全炸藥給我們的生活帶來了安詳舒適,更讓人們知道他那種精神,那種肯為理想而奮斗的精神,而最終的“指使”者就是理想,為理想而奮斗是每一個(gè)中國人都應(yīng)該具有的本性。
如果拿一個(gè)有理想的人與一個(gè)沒有理想的人,小時(shí)候可能沒有什么不同,但隨著時(shí)間的推移,有的人不斷提高,有的人則在浪費(fèi)生命,因?yàn)槔硐刖拖褚粋€(gè)伙伴一樣,時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要好好學(xué)習(xí),而沒有理想,就像一個(gè)人孤獨(dú)的蹲在角落,一天游手好閑。雖然有理想的人會(huì)比沒有理想的人的剩余時(shí)間短,但他“浪費(fèi)”的這些時(shí)間都讓他不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。有理想的人心中的理想就是一個(gè)指路燈,而對(duì)于沒有理想的人來說,理想,是一個(gè)惡魔,驅(qū)使著人做這做那……所以,一個(gè)人有理想,他的生命才值得尊敬!
每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,理想能干什么?可以改變一個(gè)人的生命;理想是怎么來的?理想是在人們對(duì)未來的設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)之上創(chuàng)造出的奇跡;理想的人與沒有理想的人的對(duì)比是什么?可以說是一個(gè)在天上,一個(gè)在地上。
每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想!這樣才會(huì)使你的生命以艱苦開始,以一路輝煌度過人生,以安心度過晚年。
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇5
小時(shí)候我不明白長(zhǎng)大該干什么,就問媽媽,媽媽說:這需要你自我去想。我就想,媽媽當(dāng)老師,我也當(dāng)老師吧!但是看了《名偵探柯南》,我又想當(dāng)偵探;之后和外公一齊看電視劇《懸崖》,我又想當(dāng)特務(wù)。
最近我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,我認(rèn)識(shí)了在無聲世界中起舞的邰麗華,為中華之崛起而讀書的周恩來,讓人民不再挨餓的袁隆平這些人呈現(xiàn)給我一個(gè)異彩紛呈的理想世界,讓我明白了理想是指路燈,在現(xiàn)實(shí)中要啟程才能實(shí)現(xiàn)。就像德國戲劇家歌德說的那樣:人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。
我已經(jīng)上四年級(jí)了,還不明白長(zhǎng)大要干什么,我很著急。當(dāng)老師,怕教不好學(xué)生,誤人子弟;當(dāng)偵探,怕自我不夠聰明,讓壞人逍遙法外;當(dāng)特務(wù),怕自我不夠勇敢,泄露秘密
媽媽告訴我:你的遠(yuǎn)期目標(biāo)是考上理想的大學(xué),此刻的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。還讓我明白了,我要是把各門功課都學(xué)好了(包括音體美、思品、科學(xué)),上初中時(shí)就不會(huì)覺得難了。于是我跟媽媽一齊制定出了短期的目標(biāo)和計(jì)劃,比如說自我獨(dú)立完成作業(yè)、期末能被評(píng)為三好學(xué)生、明年?duì)幦「?jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng)等。媽媽個(gè)性要求我:思想第一、身體第二、學(xué)習(xí)第三。踏實(shí)做好每一天,增加自我將來服務(wù)社會(huì)的智慧和潛力。
一種理想就是一種力量,作為一名小學(xué)生,我相信只要我像勤于思考、勇于實(shí)踐的李潮一樣,確定了理想,也能點(diǎn)亮我的人生!
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇6
讀完《理想點(diǎn)亮人生》這本書后,我深有感觸。理想能使我們登上人生的高峰;理想能使我們射放出迷人的光彩;理想可使我們嘗到成功地喜悅。
書中介紹了許多名人、偉人為目標(biāo)而奮斗,為理想而追求的感人的故事。也許最后完成夢(mèng)想就這么簡(jiǎn)單,但在長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程中,誰又能不斷磨煉自己、挑戰(zhàn)自己呢?是像張海迪一樣為“我不能碌碌無為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾多做些事情。既然我是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民的目標(biāo)而奮斗。”;是像鄧亞萍為“玩命訓(xùn)練,為國爭(zhēng)光?!保皇窍駞谴笥^“航空救國”的夢(mèng)想而追求?還是像年僅12歲的`何宇軒一樣為“長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家”的理想而努力?少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年兒童預(yù)示著祖國的希望,而未來就把握在我們的手上。是的,我們是初升的太陽,正處在人生的金色時(shí)光,我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想,我又一次被“鋼琴小王子”何宇軒震撼了,和我同一般的年齡,雖然他失去了光明,整天與黑暗作伴,但他卻用他的琴聲博得了世界的喝彩,可以說,一位盲人,練琴所花時(shí)間要比正常人多幾倍,所花的精力比正常人也消耗的更多。同樣的年齡,我為何不能像他一樣向理想一步步邁進(jìn)呢?何況我身體健全,我在心中也定下了決心。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家,用自己的筆的稿紙上飛躍,描寫出美麗的風(fēng)景、感人的故事,以及對(duì)祖國的熱愛。此時(shí),我應(yīng)在作文上打好基礎(chǔ),朝作家這個(gè)方向去努力追求。我堅(jiān)信,這些磨煉只不過是風(fēng)雨,而風(fēng)雨過后將是燦爛的陽光。
理想似一盞明燈,點(diǎn)亮我們?nèi)松牡缆?;理想似一艘航船,載我們駛向勝利的彼岸;理想似一枝神奇的筆,等待我們普寫一篇篇錦秀文章!
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇7
小鳥的理想在天空自由飛翔,魚兒的理想是在手中自由自在的游泳,那我們的理想是什么呢?在《理想點(diǎn)亮人生》一書中我找到了答案。
張海迪大姐姐的故事最讓我感動(dòng)。張海迪5歲時(shí)患上了脊髓病,從此,下半身沒有了知覺,但張海迪沒有對(duì)自己放棄,反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書,他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法,他發(fā)奮的學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程,還學(xué)會(huì)了英語、日語、德語等多種語言,讀了多種名著。在張海迪15歲時(shí),發(fā)現(xiàn)村里小學(xué)沒有音樂老師,她便去那里教孩子唱歌,給孩子理發(fā),補(bǔ)衣服;張海迪見村民沒有藥,一個(gè)個(gè)在痛苦中煎熬,在疾病中死亡,便把零用錢花在購買醫(yī)學(xué)用品上,她找來各種小動(dòng)物的尸體觀察,學(xué)會(huì)了針灸,她在自己身上反復(fù)練習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過重重困難,她終于掌握了醫(yī)學(xué),針灸出名了,找她看病的人有一萬多,但長(zhǎng)時(shí)間的看病,脊椎甚至彎成“S”型。張海迪為什么能做到這些呢?是理想,是理想讓張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí),是理想讓張海迪沒有對(duì)自己放棄,是理想讓張海迪點(diǎn)亮了自己的人生。
張海迪用理想點(diǎn)亮了自己的人生,自古以來,中國無數(shù)的仁人志士都是在理想的召喚下點(diǎn)亮自己的人生的,作為新時(shí)代的我們,是不是也應(yīng)該有自己的理想呢?如果沒有了理想,就像前進(jìn)缺乏了動(dòng)力、失去了目標(biāo)。我們也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,也應(yīng)該用理想點(diǎn)亮我們的人生,指引我們前進(jìn)。同學(xué)們,樹立自己的理想吧!刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,奮力拼搏,相信我們的未來會(huì)更加美好,我們的人生會(huì)更加精彩!
理想點(diǎn)亮人生的讀后感 篇8
理想是一艘航船,承載著我們的憧憬與希望;理想是初升的太陽,將一盞明燈在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。
許多成功人士,從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想,正因?yàn)槿绱?,他們才能有今天的輝煌。張海迪正因?yàn)橛欣硐?,才譜寫了生命的贊歌;鄧亞萍雖然個(gè)子矮,但她為自己的理想而拼搏,最終成了一代乒壇皇后;袁隆平為了讓人民不再挨餓,勵(lì)志當(dāng)農(nóng)業(yè)學(xué)家,成了中國乃至全世界聞名遐邇的“雜交水稻之父”……這些成功人士無一不是從小就有了遠(yuǎn)大的理想,并且都有所成就,我從心底對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之情。
我的理想是當(dāng)一名記者,不論環(huán)境多么惡劣,我都要去采訪,報(bào)道準(zhǔn)確的新聞,幫助廣大人民了解更多事情。我還要去外國采訪,見識(shí)最廣闊的世界,把我們的祖國改善得更美麗、發(fā)達(dá)。有了理想,我就要努力,從小事做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,向著目標(biāo)努力!加油!我在心中暗暗地為自己打氣。
理想是一雙隱形的翅膀,帶我飛向天空,沖破云層,翱翔宇宙,成就輝煌!