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創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-08-29 創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告

創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

當(dāng)我們結(jié)束一個(gè)任務(wù)時(shí),報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,報(bào)告的行文是單向性??赡苷诳紤]如何才能寫好報(bào)告呢?經(jīng)過編輯的整理以下為大家提供了關(guān)于“創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”的相關(guān)內(nèi)容,希望我的建議和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谀愕娜松猛局薪o你帶來幫助和指引!

創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇1】

背景介紹

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種以在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過程。現(xiàn)如今,我國不斷走向轉(zhuǎn)型化進(jìn)程,社會(huì)就業(yè)壓力不斷加劇,創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的一種職業(yè)選擇方式。然而由于經(jīng)驗(yàn)不足,大學(xué)生群體仍舊缺乏一定的社會(huì)實(shí)踐能力,這導(dǎo)致大部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在初期就以夭折。伴隨著社會(huì)創(chuàng)業(yè)浪潮的發(fā)展,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也成為了當(dāng)今社會(huì)共同關(guān)注的話題。

為了更好地了解我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,于是我們調(diào)查小組在本校進(jìn)行了一次調(diào)研。調(diào)研結(jié)果如下:

關(guān)于我校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解程度:

通過本次調(diào)查可以看出,學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的了解程度不高。了解一點(diǎn)的占總數(shù)的66%,基本了解的占14.91%,非常了解占1.99%,完全不了解的占17.1%。另外,我校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解中,認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)辦一個(gè)公司或企業(yè)的占48%,開創(chuàng)一個(gè)項(xiàng)目專利的占29%,開發(fā)一項(xiàng)新型科技的占5.57%,其他形式占16.9%。

由此可見,我校學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)幾乎都有所了解,但了解不深,且了解層面仍舊停留在較為傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)模式上。

關(guān)于我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本情況

在問到是否進(jìn)行過創(chuàng)業(yè)實(shí)踐時(shí),56%的同學(xué)表示對(duì)創(chuàng)業(yè)有想法,但是不知道怎么開始,30%的同學(xué)表示不會(huì)選擇創(chuàng)業(yè),只有13%已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)。從數(shù)據(jù)來看,我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍良好,大部分學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)秉持著積極的態(tài)度。但有過半的同學(xué)只是有創(chuàng)業(yè)的想法,卻不知道怎么開始。究其原因,可能是受經(jīng)驗(yàn)缺乏,沒有老師指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)方向不明確等各種的主客觀因素影響。這些主客觀因素往往使得學(xué)生們覺得創(chuàng)業(yè)困難,并且無從下手,以至于到最后通常會(huì)選擇放棄創(chuàng)業(yè)。

關(guān)于我校大學(xué)生希望官方能提供的條件

數(shù)據(jù)表明,受調(diào)查人群中認(rèn)為目前創(chuàng)業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的人占14.71%,認(rèn)為比較困難的占42.15%,而認(rèn)為一般、較有希望和成功性很高的分別占25.84%、16.5%和0.8%。

接近一半的學(xué)生覺得現(xiàn)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比較困難,在其認(rèn)為影響大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功與否的因素中:認(rèn)為需要有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持政策的人占44.73%;認(rèn)為創(chuàng)業(yè)需要經(jīng)驗(yàn)以及人脈的占59.44%;認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要有興趣和欲望的占61.63%;認(rèn)為家庭條件能夠支持創(chuàng)業(yè)的占42.54%;認(rèn)為需要所選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展前景良好的占48.71%;認(rèn)為擁有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的心態(tài)的人占41.15%;認(rèn)為創(chuàng)業(yè)受現(xiàn)如今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)影響的占18.69%;以及自身需要擁有專業(yè)知識(shí)技能水平的占23.66%。其中,占比重最大的是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的興趣和欲望以及自身的經(jīng)驗(yàn)和人脈。與此同時(shí),在創(chuàng)業(yè)的最佳時(shí)機(jī)的調(diào)查選項(xiàng)中,認(rèn)為“只要有想法,任何時(shí)候都適合創(chuàng)業(yè)”的所占比重是最大的,占47.12%。

從以上數(shù)據(jù)分析可見,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,提高其創(chuàng)新思維,引導(dǎo)其多往該方面思考和策劃,提出自己的想法,顯得尤為重要。

韶關(guān)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析:

1)大部分我校學(xué)生對(duì)當(dāng)今社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)不夠深刻,停留在較為傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)模式。

2)對(duì)創(chuàng)業(yè)所需的客觀條件準(zhǔn)備不夠充分,導(dǎo)致眾多創(chuàng)業(yè)夭折在創(chuàng)業(yè)初期。

3)創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域較少涉及當(dāng)今新型熱門領(lǐng)域,多數(shù)涉及餐飲,攝影,電器維修的行業(yè)。

對(duì)策方案

學(xué)生:

1)需要充分了解當(dāng)今創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念和含義,開拓思維,打破傳統(tǒng)。

2)在創(chuàng)業(yè)之前做好想對(duì)充足的準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)好自身學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)之間的平衡。

3)在創(chuàng)業(yè)前,確定好創(chuàng)業(yè)方向。

4)充分利用好學(xué)校、政府所提供的資源。

校方:

1)加大宣傳力度,積極舉辦相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的講座、比賽和實(shí)踐活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生們的激情。

2)因材施教,在不同學(xué)院開設(shè)專業(yè)對(duì)口的創(chuàng)業(yè)課程。

3)成立專門面向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基金會(huì),能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供相對(duì)充足的資金。

創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇2】

時(shí)光荏苒,一年的創(chuàng)新項(xiàng)目如期就要結(jié)束。能夠參加這次項(xiàng)目,我感到非常榮幸,過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓觿?chuàng)新項(xiàng)目,我也從中學(xué)習(xí)到了很多在日常學(xué)習(xí)中很難學(xué)習(xí)到的“知識(shí)”,也讓我感受到實(shí)踐帶來的快樂和充實(shí)。一年的項(xiàng)目學(xué)習(xí)、實(shí)踐不僅增添了我的課外學(xué)習(xí)興趣,也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們的生活也在逐漸的變得豐富多彩。對(duì)于很多畫面和視頻信息的捕捉要求也在逐漸的提高。為此我和同學(xué)們對(duì)視頻跟蹤這方面產(chǎn)生了興趣,并找到了相關(guān)老師進(jìn)行了更加深入的學(xué)習(xí)。接下來,相繼地學(xué)習(xí)了meanshift算法的原理設(shè)計(jì)實(shí)踐和opencv的環(huán)境搭建、原理及應(yīng)用以及基于對(duì)話框的mfc編程。至此,已經(jīng)對(duì)于視頻跟蹤技術(shù)作了基本掌握。

在項(xiàng)目結(jié)束之際,很慶幸我們收獲累累,雖然在整個(gè)過程中,勞累、迷茫、喜悅時(shí)刻存在,但是正是這些才帶給我們成長,讓我們更加洗練。生活也就是在這種挑戰(zhàn)和實(shí)踐中慢慢地充實(shí)。

一、知識(shí)學(xué)習(xí)方面

大二上半學(xué)期在剛了解到這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)時(shí),個(gè)人掌握的只有基礎(chǔ)的c++編程基礎(chǔ),編程能力相當(dāng)有限,深入算法的理解能力相當(dāng)缺乏。在聯(lián)系導(dǎo)師后,了解了即將學(xué)習(xí)的大概內(nèi)容包括meanshift的相關(guān)知識(shí)和opencv以及mfc編程。在小組的共同努力下,打印了相關(guān)資料、文檔進(jìn)行了入門知識(shí)的了解和學(xué)習(xí);接下來在于指導(dǎo)老師的幫助下,逐漸掌握了opencv的環(huán)境搭建以及相關(guān)函數(shù)的理解和學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)于mfc編程的原理進(jìn)行了理解學(xué)習(xí)。另外,meanshift的原理與設(shè)計(jì)實(shí)踐也是項(xiàng)目的關(guān)鍵一部分,通過大家的協(xié)調(diào)分工學(xué)習(xí),也大概地逐一理清。當(dāng)然僅僅這些的不夠的,課余之間,我也到圖書館借閱了相關(guān)書籍如,《opencvx中文版》、《opencv教程x基礎(chǔ)篇》,并打印了關(guān)于meanshift的相關(guān)學(xué)習(xí)文檔,供閑暇之際仔細(xì)斟酌思考。當(dāng)然,編程實(shí)踐是必不可少的重要環(huán)節(jié),并安裝了vc20xx,進(jìn)行了程序的實(shí)踐與學(xué)習(xí)??偠灾舜雾?xiàng)目內(nèi)容主要分為2個(gè)方面,學(xué)習(xí)難度對(duì)于剛剛?cè)腴T編程的我們難度較大,但是我們依然努力完成了任務(wù),這得益于努力與堅(jiān)持。而我的主要學(xué)習(xí)和研究方面在于meanshift的相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)。

二、能力提升方面

首先在于項(xiàng)目本身的能力培養(yǎng),即對(duì)于視頻跟蹤以及圖像處理方面的能力提升。在對(duì)于列序圖像中進(jìn)行目標(biāo)跟蹤的視頻處理一直是計(jì)算機(jī)視覺方面必不可少的技術(shù),并擁有著廣泛的應(yīng)用和前景。自此之前,我們也深刻的體會(huì)到這種能力在以后學(xué)習(xí)和生活事件后的重要性,項(xiàng)目開始后,我也一直圍繞著此問題逐漸展開自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃,努力跟小組與老師一起從最基礎(chǔ)學(xué)起,循序漸進(jìn)逐步學(xué)習(xí)掌握這種處理能力。雖小有成就,但仍有很多不足和遺漏,在日后的學(xué)習(xí)過程中,也是給自己留下了后續(xù)任務(wù)與要求。

其次在于整體編程能力方面的培養(yǎng),從剛開始手里捏著“c++的基礎(chǔ)編程”一頭霧水地看mfc到最后能夠基本理解掌握mfc的編程原理過程,其實(shí)是一種編程能力的提升。讓我懂得編程能力的提升不僅有書籍能帶來捷徑,還有時(shí)間與實(shí)踐帶給我們更多地靈感,動(dòng)手才是學(xué)習(xí)的本源。自然而然,mfc的編程拓寬了我的編程視野,給予我更多的編程靈感,也讓我認(rèn)識(shí)到c++的經(jīng)典與局限。

再者就是對(duì)于陌生知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。很多知識(shí)對(duì)于我們的眼界都是很難想象的,有時(shí)候更是一臉茫然的,陌生帶給我們恐懼與畏怯,但同時(shí)帶給我們驚奇與渴望;它就像一層窗戶紙,捅破它就能享受一片清澈的陽光。在開始時(shí),對(duì)于mfc和meanshift的陌生也一度是我有種挫敗感,但是看到其他小組成員的賣力與堅(jiān)持,讓我明白自信是學(xué)習(xí)新知識(shí)的最有力的老師。

最后在小組的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力上,也得到了很大的提升。從項(xiàng)目開始到結(jié)尾,每個(gè)人都時(shí)刻在提出自己的意見與學(xué)習(xí)心得,工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我少走了彎路,多得了真理。

三、素質(zhì)培養(yǎng)方面

從頭至尾,項(xiàng)目給予我的收獲,主要包括2點(diǎn)。首先是創(chuàng)新思維的整體提升,在自己的已有的知識(shí)層面上進(jìn)行陌生知識(shí)的發(fā)現(xiàn),探討到實(shí)現(xiàn),不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升,更是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。其實(shí)就是在整個(gè)學(xué)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)的合作素養(yǎng),交流與同進(jìn)退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。而恰恰也是我合作素質(zhì)的提高。

通過這次項(xiàng)目,不僅在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面收獲頗多,也讓我在為人處事方面更加成熟穩(wěn)重。創(chuàng)新項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過程中也極大地磨礪了我的耐心與細(xì)心,也彌補(bǔ)了我這方面的不足。與此同時(shí),它也讓我感受到創(chuàng)新實(shí)踐的樂趣,提高了擴(kuò)展思維能力增強(qiáng)了合作意識(shí),在實(shí)踐方面也有很大的提升,更重要的是結(jié)識(shí)了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動(dòng),充實(shí)我的大學(xué)生活。

創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇3】

一,調(diào)查背景

當(dāng)代大學(xué)生是祖國事業(yè)發(fā)展的后備軍,肩負(fù)著民族復(fù)興的重大歷史使命,其發(fā)展深受社會(huì)關(guān)注,而目前社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的各種評(píng)價(jià)使得我們迷茫,不知道這些評(píng)價(jià)是否是當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀,包括思想道德素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、文化修養(yǎng)素質(zhì)、學(xué)習(xí)生活情況等等,尤其是當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì)、身心健康、人生安全問題引起熱議,有人評(píng)價(jià)當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì)簡直太差了,風(fēng)吹既倒;有人認(rèn)為,大學(xué)生的人生安全如今受到威脅,還有財(cái)產(chǎn)安全、校園暴力、心理安全、性安全、校園管理、商業(yè)欺詐、自然災(zāi)害等方面,都是憂心忡忡。為了讓社會(huì)讓家長及時(shí)的了解實(shí)情,所以數(shù)信學(xué)院這次調(diào)查“北方民族大學(xué)學(xué)生校園安全意識(shí)”很有必要,雖然我們?cè)谡{(diào)查實(shí)踐中會(huì)有紕漏,但是從開始學(xué)院通過查閱資料、咨詢老師等方式,很有針對(duì)性的設(shè)計(jì)了大學(xué)生各個(gè)方面的調(diào)查問卷,包括人生安全、財(cái)產(chǎn)安全、校園暴力、心理安全、性安全、校園管理、商業(yè)欺詐、自然災(zāi)害等方面。

二、調(diào)查前期準(zhǔn)備

大學(xué)生安全意識(shí)教育應(yīng)著重圍繞以下幾個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行:思想道德方面應(yīng)該教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的政治方向、立場,掌握科學(xué)的安全意識(shí)知識(shí),加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力,積極組建大學(xué)生安全意識(shí)研究會(huì),同時(shí)要大力弘揚(yáng)集體主義、愛國主義、社會(huì)主義和艱苦奮斗精神,培養(yǎng)大學(xué)生敬業(yè)態(tài)度和奉獻(xiàn)精神,從而提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。通過學(xué)校前期對(duì)大學(xué)生安全意識(shí)的教育,以及通過各種方式向大學(xué)生傳達(dá)有關(guān)安全方面的知識(shí),我們將針對(duì)我校學(xué)生對(duì)安全問題的了解以及對(duì)安全知識(shí)的吸收能力和表現(xiàn)進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,為了讓學(xué)生更進(jìn)一步了解安全知識(shí),學(xué)校學(xué)院應(yīng)定期開展關(guān)于安全方面的論壇講座等,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、問卷整理結(jié)果

一、人生安全

1、您覺得在校園里校車及助力車、自行車行駛速度如何()

A很快B快 C一般 D不太清楚 E慢

經(jīng)調(diào)查,該題反應(yīng)出我校各種車輛有大概61.11%的人認(rèn)為速度還可以,說明學(xué)校對(duì)車輛行駛速度的管理很重視,但是還有大約30.56%的同學(xué)認(rèn)為,我校的車輛行駛速度還是較快,希望學(xué)校在車輛的行駛速度方面在做調(diào)整,預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。

2、在日常生活中,您是否關(guān)注過與食品安全有關(guān)的新聞或常識(shí)( ) A經(jīng)常 B偶爾 C很少 D從不

經(jīng)調(diào)查,我小學(xué)生僅僅只有26.48%左右的人經(jīng)常關(guān)心與食品有關(guān)的新聞或常識(shí),而只有55.93%的同學(xué)偶爾關(guān)心有關(guān)安全的新聞,但是還有17.41的人不關(guān)心有關(guān)安全這類的新聞或常識(shí),也就是說,有73.34左右的人對(duì)于安全這類的新聞或嘗識(shí)了解不足,學(xué)校還需要對(duì)安全這類的知識(shí)加以宣傳。 3、您對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生最不安逸的地方是( )

A餐碟碗筷 B飯桌地面C飯?zhí)脙?nèi)部處理食物過程 D飯?zhí)萌藛T個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣(如戴口罩,手不干凈等)

經(jīng)調(diào)查,我校餐廳在衛(wèi)生方面做的工作還不夠,我校學(xué)生對(duì)餐廳各方面的衛(wèi)生都有意見,所以,學(xué)校應(yīng)和餐廳協(xié)調(diào),加強(qiáng)餐廳的衛(wèi)生管理,尤其是對(duì)處理食物的過程。

4、當(dāng)您在校園內(nèi)外遇到食品安全問題時(shí),您最可能采取的做法是() A向有關(guān)部門申訴B請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)處理 C與生產(chǎn)經(jīng)營者協(xié)商 D自認(rèn)倒霉,不采取措施

調(diào)查顯示,如果我校學(xué)生遇到食品安全問題時(shí),將有65.37%的同學(xué)會(huì)做出相應(yīng)的安全措施,找到合理的解決方法,但是還有34.63%的同學(xué)不采取任何措施,所以對(duì)增強(qiáng)我校學(xué)生食品安全意識(shí)方面的工作還需要大力宣傳。

創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇4】

時(shí)間飛逝啊,我們轉(zhuǎn)眼間就到了大三啦,我們不再是純粹的學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)自己去創(chuàng)造東西,而不是一味的學(xué)習(xí)。大學(xué)階段,既是一個(gè)接受教育的過程,又是一個(gè)主動(dòng)去領(lǐng)悟、形成自己東西的過程。怎樣處理好專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系無疑對(duì)大學(xué)生今后走上工作崗位,在激烈的社會(huì)競爭中站穩(wěn)腳跟具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

我是一名學(xué)材料化學(xué)的學(xué)生,當(dāng)然面對(duì)最多的就是研究咯,實(shí)驗(yàn)成了我們的必修課。說到實(shí)驗(yàn),那就是一種實(shí)踐,自己動(dòng)手,親身經(jīng)歷。我們這些在校的大學(xué)生接受的大部分是書本理論上的.東西,在大學(xué)這兩年間,都是一些基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我覺得它必須接受社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)、豐富、充實(shí),才能消化吸收,真正變成有用的東西,才能反過來服務(wù)于社會(huì)。否則,書本知識(shí)只能停留在紙上談兵的層次上,體現(xiàn)不了它的使用價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。因此我們需要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐。 創(chuàng)新是指從產(chǎn)生新的構(gòu)思、新的觀念、新的理論、新的決策、新的規(guī)律、新的方法、新的設(shè)計(jì)、新的解釋,新的知識(shí)、新的思想到這些新的觀念、新的思想在實(shí)踐中運(yùn)用的過程。創(chuàng)新的成果當(dāng)其體現(xiàn)在創(chuàng)新思維成果時(shí),既認(rèn)識(shí)成果;而當(dāng)體現(xiàn)在將創(chuàng)新思維成果應(yīng)用于實(shí)踐所獲得的創(chuàng)新實(shí)踐成果時(shí),既事實(shí)成果。這就是創(chuàng)新的概念,在我們的創(chuàng)新中,就必須有這樣的思維,然后用于實(shí)踐,才是完整的創(chuàng)新實(shí)踐。

在創(chuàng)新當(dāng)中,創(chuàng)新思維方法是很重要的,它不是憑空產(chǎn)生的,而是以掌握創(chuàng)新思維方法并靈活應(yīng)用為前提的。所謂創(chuàng)新思維方法并不是意味著創(chuàng)新思維有一套自成系統(tǒng)的、特有的、專用的思維方法。創(chuàng)新思維方法是指在創(chuàng)新思維過程中需要運(yùn)用的系列思維方法,它是通過對(duì)多種思維方法進(jìn)行優(yōu)化組合而推出的新的綜合思維方法。

美國歷經(jīng)百年風(fēng)化的自由女神像翻新后,現(xiàn)場存有200噸廢料難以處理。一個(gè)名叫斯塔克的人自告奮勇地承包了這一苦差事,他對(duì)廢料進(jìn)行分類處理,把廢銅皮鑄成紀(jì)念幣,廢鉛鋁做紀(jì)念尺,水泥碎塊整理成小石碑,把朽木泥巴裝進(jìn)玲瓏透明的小盒子里,讓大家作為有意義的紀(jì)念品選購。這樣,不僅處理了廢物,

斯塔克也由此大獲其利。這種變廢為寶的想法,就是成功利用發(fā)散思維的典型。所以說創(chuàng)新也要有思維,并不是憑空的。

在聽了一周的學(xué)術(shù)報(bào)告后,我覺得我們不能停留在現(xiàn)在,要往前看,不要害怕前方的困難。要勇于創(chuàng)新,勇于探險(xiǎn),去發(fā)現(xiàn)新東西。就像我們?nèi)艘粯樱松豢赡芤环L(fēng)順的,總要經(jīng)過各種大大小小的事情的,這才是人生。有些人對(duì)一些從未做過的事表示拒絕,這是一種懶惰的行為,更可以理解為是他們不敢嘗試新鮮事。這種行為是不可提倡的,因?yàn)檫@樣就永遠(yuǎn)不可能有創(chuàng)新,思維總是停留在過去,對(duì)未來總是跟著別人的步伐走 ,所以我們要絕對(duì)杜絕做這樣的人哦。不管是什么行業(yè),創(chuàng)新是不可避免的。尤其在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中要想得到生存空間,一要是勤快,另外就是要學(xué)會(huì)開發(fā)自己的大腦,敢于創(chuàng)新。對(duì)于化學(xué),這是更不可缺少的,化學(xué)主要就是搞研究,研究出新的物質(zhì),這是要做各種的嘗試。

在這一星期的創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告中,一共差不多有10個(gè)老師的報(bào)告。他們講了很多關(guān)于創(chuàng)新的思路及例子。這對(duì)我們有很大的幫助,激發(fā)了我們的好奇心。他們講的不止是化學(xué),個(gè)行各業(yè)都有。

記得一個(gè)老師講到騰訊公司總裁馬云,想必這個(gè)名字都家喻戶曉吧。1984年,歷經(jīng)辛苦的馬云終于跌跌撞撞地考入杭州師范大學(xué)外語系,他幸運(yùn)的就讀該大學(xué)本科,并憑著滿腔熱情和一身俠氣,當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席。大學(xué)畢業(yè)后,他經(jīng)過艱辛的一段路程,他不怕別人的譏諷,認(rèn)真做好自己的事。在對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的一無所知情況下,他虛心的向人學(xué)習(xí),了解關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的事。由于他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有著獨(dú)特的見解,最后開創(chuàng)了騰訊。給我們的網(wǎng)上生活帶來了相當(dāng)多的便利。他的創(chuàng)新不僅給他帶來了物質(zhì)上的享受,還有精神上的,因?yàn)槲覀儚闹惺芤?,這就是他的成功之處,這就是創(chuàng)新帶來的好處。

這就是創(chuàng)新,在別的行業(yè)是那樣,在我們學(xué)化學(xué)也是一樣,只要你能創(chuàng)新,也可以干出一番事業(yè)的。這一個(gè)星期中,老師講了很多關(guān)于化學(xué)的一些實(shí)驗(yàn),所謂化學(xué),就是做實(shí)驗(yàn),才能從中獲益的,只學(xué)課本上的知識(shí)是沒用的。老師介紹了我們即將要做的一些實(shí)驗(yàn),希望在我們聽完報(bào)告之后,能有所啟發(fā),自己親自去實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)其中的新東西。居里夫人在經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)明的鐳元素,不是因?yàn)樗倪^分聰明,是因?yàn)樗囊庵?,敢于去做,不管失敗還是成功,只要盡了最大的努力就可以。創(chuàng)新需要的正好就是這個(gè),作為當(dāng)代的年輕人,我們不要把自己的懶惰歸于不聰明,腦子沒有別人厲害,我們必須自己反思,問自己有

沒有去做,親自動(dòng)手才是硬道理。

社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為大學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,這對(duì)每個(gè)大學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐。

創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,豐富了社會(huì)的財(cái)富。一個(gè)國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實(shí)際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。在新時(shí)代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說,勇于創(chuàng)新是大學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

除了創(chuàng)新,實(shí)踐也很重要。有了新方法,不去實(shí)踐,也只是夸夸其談,毫無實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),只有你親自做了,體驗(yàn)了,才會(huì)有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說,重于實(shí)踐也是大學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

創(chuàng)新,是一種思維方式。創(chuàng)新思維是人類所獨(dú)具的,是非常重要的智力品質(zhì),人類所具有的一切,都是創(chuàng)新思維物化的結(jié)果。但人們對(duì)人類創(chuàng)新思維的本質(zhì)、物化及其發(fā)展的過程等,卻不甚了解。為此,創(chuàng)新思維實(shí)踐手冊(cè)上論述了創(chuàng)新思維的涵義、特征及培育等問題,且對(duì)這些問題進(jìn)行了深入研究,對(duì)創(chuàng)新概念的內(nèi)涵作了科學(xué)、全面地闡釋,對(duì)其外延作了準(zhǔn)確、周密地界定,見解獨(dú)特,具有很強(qiáng)的科學(xué)性和應(yīng)用性。

創(chuàng)新,是一個(gè)實(shí)踐過程。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,手冊(cè)上不僅系統(tǒng)介紹了創(chuàng)新的規(guī)律和方法,而且生動(dòng)介紹了日常生活中大量涌現(xiàn)出來的創(chuàng)新實(shí)例,從林林總總的創(chuàng)新成功的案例中精心選擇了很多范例,有國內(nèi)的,也有國外的;有歷史的,也有現(xiàn)在的;有名聞遐邇的,也有名不見經(jīng)傳的。這些案例可以說是縱論古今,對(duì)比中外,案例中的創(chuàng)新者既可敬可親,又可信可學(xué),可以使人從中得到創(chuàng)新真諦的啟迪。

創(chuàng)新,是人人具有的一種能力。創(chuàng)新不是少數(shù)天才人物才有的非凡能力的專利,而是人人具有的一種能力或潛力;在這里,創(chuàng)新不再是書院里艱澀的概念和復(fù)雜的表格公式,而是人皆能知、人皆可為的一種實(shí)踐過程,每個(gè)人只要跟循作者所勾畫的路徑,經(jīng)過訓(xùn)練都有可能到達(dá)創(chuàng)新的境界。顯著的指導(dǎo)性和可操作性,是該書最大的價(jià)值所在。

創(chuàng)新,是成功的秘訣。一部人類文明史,即為一部人類不斷創(chuàng)新的歷史,火的發(fā)現(xiàn)、文字的創(chuàng)造、蒸汽機(jī)的發(fā)明、計(jì)算機(jī)的誕生,無一不是創(chuàng)新的成果。本書研究認(rèn)為:創(chuàng)新興邦,沒有一個(gè)成功的國家不是依靠創(chuàng)新之力屹立于世界;創(chuàng)新興企,沒有一個(gè)成功的企業(yè)不是憑借創(chuàng)新之威在市場上叱咤風(fēng)云;創(chuàng)新興業(yè),沒有一個(gè)成功的人士不是仗恃創(chuàng)新之勇走向人生的輝煌頂點(diǎn)。創(chuàng)新是國家迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的必然抉擇。

在這一星期的實(shí)習(xí)后,讓我更清楚的了解了創(chuàng)新,也教會(huì)了我們?nèi)绾稳?chuàng)新,這對(duì)我們以后的發(fā)展有很大的作用。

創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇5】

在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,高校在重視職業(yè)指導(dǎo)的同時(shí),也要導(dǎo)入創(chuàng)業(yè)教育,使大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)形成模式,形成氣候,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有相當(dāng)程度的了解。大部分的大學(xué)生都認(rèn)同自主創(chuàng)業(yè),認(rèn)為其是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)途徑渴望著能憑借自己創(chuàng)業(yè)一展身手,但能將其付諸于行動(dòng)的確屬少數(shù),影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與否的眾多因素當(dāng)中,個(gè)人能力排在第一位,機(jī)遇是其次,大部分大學(xué)生重視在創(chuàng)業(yè)前自我增值,但實(shí)際上實(shí)行并從中獲取幫助的并不多。

在這個(gè)畢業(yè)季,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的話題又成為全國和全社會(huì)關(guān)注的熱門話題之一。5月21日,人力資源和社會(huì)保障部副部長信長星在國務(wù)院新聞辦召開的新聞發(fā)布會(huì)上表示,國務(wù)院將實(shí)施新一輪創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃。初步內(nèi)容是用4年的時(shí)間,也就是從20xx年到20xx年,通過各項(xiàng)政策扶持、創(chuàng)業(yè)服務(wù),來扶持我國80萬以上的大學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)業(yè)。據(jù)了解,除了政策的鼓勵(lì)和支持,社會(huì)各方面對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也給予了很多幫助。從高校層面來講,不少高校都開設(shè)有創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)課程,對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提供多方面的支持。

據(jù)北京科技大學(xué)招生就業(yè)處副處長孫長林介紹,北京科技大學(xué)早在20xx年就成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心,在創(chuàng)業(yè)氛圍營造、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)孵化等方面開展工作,通過創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、創(chuàng)業(yè)夏令營、創(chuàng)業(yè)主題團(tuán)日、創(chuàng)業(yè)精英班、創(chuàng)業(yè)苗圃等項(xiàng)目為學(xué)生提供幫助。一些高校的科技園也能為學(xué)生的優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行孵化,提供場地、資金、培訓(xùn)等支持。從社會(huì)層面來看,如今很多企業(yè)都開辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,對(duì)于一些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目,他們可以給與一定的資金支持和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是緩解甚至解決大學(xué)生就業(yè)的一條可行之路。當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀就是參與者少、旁觀者多;從事的多是規(guī)模小的個(gè)體經(jīng)營的行業(yè),成功率低,存在的問題較多。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境還不成熟,尚需采取各種措施,完善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。高素質(zhì)人才應(yīng)具有獨(dú)立生存的自信心、不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心、廣泛關(guān)懷的責(zé)任心;具有對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)文化的整合力、為理想而奮斗的實(shí)踐能力。高校應(yīng)該通過堅(jiān)持知識(shí)能力素質(zhì)的辯證統(tǒng)一,突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的鍛煉等措施來促進(jìn)大學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。

1.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的原因

(1)創(chuàng)業(yè)本身就是一種職業(yè),很多大學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)本身就是一種職業(yè),在就業(yè)高峰,給自己一片更廣闊的天空,并且很多人都認(rèn)為在今后的社會(huì)中,自主創(chuàng)業(yè)的人會(huì)越來越多,甚至成為就業(yè)的主流,成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。

(2)替別人打工不如為自己打工。大部分選擇自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生都是抱著這種心態(tài),認(rèn)為自己的事業(yè),做起來會(huì)更有工作激情,更投入,從而更容易成功。這種成功是屬于自己的;另一方面,就算失敗,也是自己造成的,不會(huì)去怪別人,不會(huì)感到遺憾。

(3)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一些自我意識(shí)很強(qiáng)的學(xué)生,選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過這一途徑來證明自己的能力,在一些單位由于制度的約束,無法按照自己的想法來做事,創(chuàng)業(yè)可以有一個(gè)空間來發(fā)揮,來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,得到社會(huì)的認(rèn)可。

(4)無奈之舉。當(dāng)然,找不到工作也是畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的一個(gè)原因,特別今年是擴(kuò)招后的第一個(gè)就業(yè)年,大量的畢業(yè)生涌向市場,一些人必然要面對(duì)的問題就是找不到工作或是短時(shí)間內(nèi)找不到合適的工作,在這種情況下選擇創(chuàng)業(yè)也是一種無奈之舉。

(5)時(shí)間自由。對(duì)很多人來說,時(shí)間上的自由可以說是最大的動(dòng)力。朝九晚五的工作時(shí)間不是每個(gè)人都能適應(yīng),如果自己創(chuàng)業(yè),時(shí)間的掌握上就比較自由一點(diǎn),這也是為什么現(xiàn)在出現(xiàn)自由職業(yè)者的原因。因?yàn)檫@個(gè)原因選擇創(chuàng)業(yè)的學(xué)生都認(rèn)為自我空間很重要,沒有必要沒有事還要守在單位里浪費(fèi)時(shí)間,可以做更多自己想做的事情,如果有事,就算不睡覺也沒什么。

2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)

(1)大部分青年對(duì)目前工作不滿足。大部分青年對(duì)目前正在從事的工作不滿足,尤其是對(duì)職位和收入待遇不滿,希望通過創(chuàng)業(yè)來改善工作環(huán)境。

(2)缺少啟動(dòng)資金,對(duì)政策較少了解。打算獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的青年準(zhǔn)備從事的行業(yè)比較分散,從事銷售行業(yè)和社會(huì)服務(wù)行業(yè)的相對(duì)集中,其次是軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè)。其普遍特點(diǎn)是初期投入資金少,起步容易。

(3)創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)明顯。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)主要在于:首先是青年尚處于職業(yè)發(fā)展初期,創(chuàng)業(yè)一次不成可以東山再起。此外,青年總體受教育水平較高,有一定的經(jīng)營管理理論知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),容易接受新鮮事物;合作精神好,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),容易形成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等都是青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。

3、我國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀

3.1、在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀

(一)意向高,行動(dòng)少

(二)在我們調(diào)查的在校大學(xué)生中,只有極少一部分大學(xué)生表示會(huì)積極參與創(chuàng)業(yè),大部分學(xué)生還只是持觀望的態(tài)度。調(diào)查結(jié)果顯示:僅有16%的在校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度相當(dāng)積極,表示自己會(huì)積極加入到創(chuàng)業(yè)的大軍中,并對(duì)自身的創(chuàng)業(yè)前景持樂觀態(tài)度,而51%的在校大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)還只是持保守態(tài)度;22%的在校大學(xué)生表示會(huì)積極支持,但自己卻沒有創(chuàng)業(yè)的想法;還有11%的學(xué)生則對(duì)創(chuàng)業(yè)抱有一定的排斥心理,認(rèn)為這是盲目跟風(fēng),或憚?dòng)趧?chuàng)業(yè)所需要的付出和風(fēng)險(xiǎn),對(duì)創(chuàng)業(yè)望而卻步。

(二)激情漲,能力低

良好的創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在,創(chuàng)業(yè)能力行精明的投資,從而一擊即中,這對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)并不豐富的大學(xué)生來說是特別重要的。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可能面臨的困難

(一)、自身的素質(zhì)方面

大學(xué)生自身的知識(shí)和技能是否能滿足創(chuàng)業(yè)的需求:滿足的有4.37%,基本滿足的有15.28%,說不清的有22.71%,不滿足的有57.21%,說明大多數(shù)的大學(xué)生的知識(shí)與技能不能夠比較充分的滿足自己創(chuàng)業(yè)的需要,這可能成為他們?cè)趧?chuàng)業(yè)中的一道障礙,所以學(xué)生在學(xué)校要不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新知識(shí),為以后的創(chuàng)業(yè)做鋪墊。影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與否的因素諸多,依照其重要性排列:個(gè)人能力、機(jī)遇、市場環(huán)境、創(chuàng)業(yè)伙伴、政府的政策、家庭因素??梢妭€(gè)人因素和機(jī)遇主導(dǎo)著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否成功,個(gè)人因素即就是大學(xué)生所具備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。大學(xué)生認(rèn)為:具備創(chuàng)造性思維素質(zhì)的有89.52%,具備經(jīng)濟(jì)與管理素質(zhì)的有84.72%,法律意識(shí)的76.42%,良好的心理素質(zhì)的有84.28%,其他的有6.99%。從而得知個(gè)人因素中的創(chuàng)造性思維和經(jīng)濟(jì)、管理素質(zhì)決定著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中對(duì)機(jī)遇的把握。

創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇6】

一、活動(dòng)的背景

為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力和自身的科學(xué)素質(zhì),養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,我們根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的要求,為了讓學(xué)生了解電池的歷史、生產(chǎn)流程和作用,學(xué)習(xí)電池的有關(guān)知識(shí),創(chuàng)新科技實(shí)踐活動(dòng),我們積極開展多種形式的科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,創(chuàng)建“電池環(huán)?!碧厣嘘?duì)---“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動(dòng),組織、參與廢舊電池的回收宣傳活動(dòng),強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)了未成年人對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好。

在選擇科技實(shí)踐活動(dòng)時(shí),學(xué)生對(duì)“廢電池的危害、回收、利用”這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。大家都知道,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,使用電池已成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧H欢?,電池可以說是生產(chǎn)多少,最終就廢棄多少;集中生產(chǎn),分散污染;短期使用,長期污染。如今廢電池的危害已成為全世界人們共同關(guān)注的環(huán)境問題。

我校所處的社區(qū)有很多著名的電池生產(chǎn)公司,例如:比亞迪、比克電池公司等等,部分學(xué)生的家長也在這類公司中任職,對(duì)電池的生產(chǎn)、利用、危害、回收等環(huán)節(jié)已經(jīng)比較熟悉。這為“電池環(huán)?!碧厣嘘?duì)開展豐富多彩的活動(dòng)提供了許多有利的條件。

二、創(chuàng)新活動(dòng)過程

(一)活動(dòng)多樣,科技實(shí)踐活動(dòng)“主題化”

為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹實(shí)施國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣東省青少年科技實(shí)踐大賽》,積極探索科技實(shí)踐的新思路和新對(duì)策,堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生為中心,使青少年年人處于教育過程中的主體地位,由教育過程中的被動(dòng)接受者變?yōu)橹鲃?dòng)參與者。所以學(xué)生對(duì)于“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動(dòng)非常感興趣,并積極開展各種各樣、豐富多彩的科技實(shí)踐活動(dòng)。

1、創(chuàng)新活動(dòng)的載體

活動(dòng)開展前,我們查閱了大量的科學(xué)理論書籍,征求了很多科技輔導(dǎo)員、電池廠技術(shù)人員以及一些學(xué)生的意見,設(shè)計(jì)出了一些保障活動(dòng)能順利進(jìn)行的載體,如:《電池回收箱》主要作為教師、家長、同學(xué)、親友、鄰居回收電池載體;《電池處理調(diào)查表》主要體現(xiàn)電池對(duì)社會(huì)環(huán)境的危害做宣傳的內(nèi)容;“環(huán)保小衛(wèi)士”主要用于表揚(yáng)、激勵(lì)成為積極參加環(huán)保活動(dòng)的學(xué)生,鞭策正在努力的同學(xué)。

2、開展“科技活動(dòng)周”活動(dòng),科技創(chuàng)新活動(dòng)碩果累累

為了展示日常科技教育的成果,全面提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),多年來我校每年五月、十月份開展“科技活動(dòng)周”活動(dòng),深入開展“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動(dòng),普及科技知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和地方特色,我校開展了以“電池”等為主題的科技周活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面,體現(xiàn)了“綜合性”,學(xué)生全員參與,人人感受到科技無處不在的魅力。如開展的“環(huán)保電池”——以“環(huán)?!睘橹骶€的科技周系列活動(dòng)為例,我們不僅懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)濃厚的科技氛圍。舉行科技征文比賽、“手抄報(bào)”比賽、“科幻畫”比賽和“科技小制作”展覽,展示少年兒童學(xué)習(xí)創(chuàng)新和敢于創(chuàng)新的精神面貌,并在深圳市舉行的科學(xué)論文、“科幻畫”比賽和“科技創(chuàng)新大賽”等取得了優(yōu)異的成績,科技教育活動(dòng)成果顯著。

3、創(chuàng)新科技信息交流活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際拍攝、查閱書報(bào)雜志、上網(wǎng)瀏覽等方式,搜集關(guān)于環(huán)保電池的發(fā)展、種類、原理等知識(shí)。利用課間、班隊(duì)活動(dòng)或晨會(huì),開展各種形式的信息交流、展示活動(dòng):開展以“環(huán)保電池”為主題的圖片展覽會(huì);以“環(huán)保電池”的為主題的中隊(duì)活動(dòng);出一期以環(huán)保電池為主題的黑板報(bào);開展“環(huán)保電池”的小小分析會(huì),舉辦中外科學(xué)家、發(fā)明家故事會(huì),組織學(xué)生與電池科技工作者交流……讓班上的每一位學(xué)生全方位的了解環(huán)保電池的相關(guān)知識(shí)。

(二)走向社會(huì),科技實(shí)踐活動(dòng)“社會(huì)化”

開放性是科技教育的一個(gè)特點(diǎn),社會(huì)實(shí)踐是校內(nèi)科技教育必要的延伸和補(bǔ)充,為此我們十分重視社會(huì)科技資源的開發(fā)和利用,使學(xué)??萍冀逃c社會(huì)緊密結(jié)合起來,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,為拓展學(xué)生進(jìn)行科技考察、調(diào)查等方面的渠道,我們依靠社會(huì)力量,通過多種渠道,采取多種形式開展科技實(shí)踐活動(dòng)。我們以現(xiàn)代工業(yè)知識(shí)的開拓、新信息的了解為主,組織學(xué)生到比亞迪工業(yè)園區(qū)、比克電池廠參觀、學(xué)習(xí),聘請(qǐng)電池工程師為校外科技輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)科技教育,推動(dòng)學(xué)生的課外科技活動(dòng),實(shí)行科技實(shí)踐活動(dòng)“社會(huì)化”。

1、科技實(shí)踐活動(dòng)小組進(jìn)社區(qū)宣傳電池環(huán)保知識(shí)

我們中隊(duì)在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的幫助下,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行有關(guān)廢電池回收的宣傳活動(dòng)。首先進(jìn)行問卷調(diào)查,內(nèi)容包括哪些地方用到電池,電池的類型,生活中用電池的頻率多高,電池用完后怎么處理,對(duì)電池的危害是否有所了解等內(nèi)容。全校師生踴躍參加,將家里的廢棄電池進(jìn)行回收。宣傳活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們并不只局限于這些。大家都希望能根據(jù)我校實(shí)際情況也設(shè)計(jì)一套回收方案。于是我們進(jìn)入了第3階段。

2、參觀電池公司,學(xué)習(xí)高科技知識(shí),科技實(shí)踐活動(dòng)小組與專家面對(duì)面交流

五月份,我們科技實(shí)踐活動(dòng)小組參觀了電池生產(chǎn)公司---深圳市比亞迪電池公司,并采訪了他們的李工程師,科技實(shí)踐活動(dòng)小組與專家面對(duì)面交流。通過采訪,我們了解到國際上對(duì)廢電池的處理十分重視,國際上通行的廢舊電池處理方式大致有三種:固化深埋、存放于廢礦井、回收利用。西歐許多國家將收集起來的廢電池先用專門篩子篩選出紐扣電池,提取其中所含的汞加以利用。其余的各類廢電池一般運(yùn)往專門的有毒、有害垃圾填埋場。這種做法不僅花費(fèi)太大,而且還造成其中有用物質(zhì)的浪費(fèi)。德國馬格德堡近郊區(qū)正在興建一個(gè)“濕處理”裝置,在這里除鉛蓄電池外,各類電池均溶解于硫酸,用這種方式獲得的原料比較純凈,電池中包含的各種物質(zhì)有95%都能提取出來。

我國廢電池的危害已受到國家的高度重視,并被列入十五計(jì)劃的重點(diǎn)項(xiàng)目中。目前我國還沒有統(tǒng)一處理廢舊電池的方法,不過據(jù)悉我國將采取濕法處理廢電池。

通過這次實(shí)地訪問我們不僅進(jìn)一步對(duì)廢電池的危害和里面蘊(yùn)含的資源有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且增強(qiáng)了我們保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感。

(三)家校結(jié)合,科技實(shí)踐活動(dòng)“家庭化”

為使科技教育取得更好的效果,我們充分利用部分學(xué)生的家長在比亞迪、比克電池公司中任職,對(duì)電池的生產(chǎn)、利用、危害、回收等環(huán)節(jié)比較熟悉的有利條件,把電池環(huán)??萍冀逃姆秶由斓搅嗣恳晃粚W(xué)生的家庭。

1、加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)

我校結(jié)合學(xué)習(xí)型家庭的推薦評(píng)選,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作,把科技教育作為重要內(nèi)容,通過訪問家庭、在校接待、家長學(xué)校、家長會(huì)等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),更新知識(shí)。

2、充分利用現(xiàn)代科技手段

我校充分利用現(xiàn)代科技手段,和學(xué)生進(jìn)行家校網(wǎng)上交流,要求學(xué)生經(jīng)常瀏覽“中國電池網(wǎng)”,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,解決了學(xué)生的一些學(xué)習(xí)困難,培養(yǎng)了學(xué)生在網(wǎng)上獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。

3、家長與學(xué)生一起編輯“科技小報(bào)”

“科技活動(dòng)周”活動(dòng)期間,“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動(dòng)要求家長與學(xué)生一起參與編輯“手抄報(bào)”、“科幻畫”和制作“科技小制作”。家長們對(duì)學(xué)校的活動(dòng)非常支持,提出了許多寶貴的意見和建議,說明學(xué)校的科普工作受到了家長的認(rèn)可,已滲透到家庭這塊陣地。如,科技小報(bào)的制作由其家長一起,讀書籍、找資料、剪報(bào)刊、精心挑選,組成一份精美的科技小報(bào),在一樓大廳展出。在共同活動(dòng)中,家長也得到了熏陶。

三、活動(dòng)的效果具有創(chuàng)新性

(一)普及了電池環(huán)保知識(shí)

今年5月1日至5月7日,利用學(xué)生“五一”放假期間,讓學(xué)生通過各種途徑收集關(guān)于電池的生產(chǎn)、廢電池的危害、回收、利用等資料。學(xué)生在查找大量資料后了解到:

(1)廢舊電池是人類健康的潛在殺手

人們?nèi)粘J褂玫碾姵厥强炕瘜W(xué)作用,通俗的講就是靠腐蝕作用而產(chǎn)生電能的。其中的有害物質(zhì)如重金屬鉻、汞、鎘等對(duì)人體的危害是極大。一節(jié)紐扣電池能污染60萬升水,而一節(jié)一號(hào)電池爛在地里能使一平方米的土地失去使用價(jià)值,所以廢電池的回收勢(shì)在必行。

(2)廢舊電池廢中有寶

廢電池并不是僅給人類帶來危害,它里面還蘊(yùn)含著很多資源。例如紐扣電池含有鋰、錳、銀等稀有金屬;鉛蓄電池中含有鉛;手機(jī)電池中含有鎘,這些物質(zhì)回收價(jià)值很高?,F(xiàn)已有工廠開始進(jìn)行這方面的回收、提取工作。另外在普通干電池中還含有鋅、銅、錳粉等資源。隨著課題的不斷深入,我們又對(duì)廢電池的實(shí)際回收、處理過程產(chǎn)生了興趣。

(二)強(qiáng)化了學(xué)生環(huán)保意識(shí)和科學(xué)精神

我國處理廢電池方面的措施還相當(dāng)落后,與國外相比還有很大距離。在我們目前有限的條件下,可首先關(guān)注對(duì)環(huán)境和人體健康危害較大的廢電池,例如手機(jī)使用的含鎘電池和鎳鎘電池。這類電池的污染較重,也有較大的回收價(jià)值。因此,學(xué)校每年利用世界環(huán)境日,組織學(xué)生開展以環(huán)境保護(hù)為主題的系列活動(dòng)。通過組織學(xué)生“廢舊電池回收”、參觀電池廠等等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

(三)比賽活動(dòng)屢獲殊榮

活動(dòng)開展以來,學(xué)生在發(fā)生了明顯的變化,他們的對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)更加自覺,開展環(huán)境保護(hù),共建和諧社會(huì)。

一年來,電池環(huán)保中隊(duì)代表學(xué)校參加各級(jí)各類比賽,取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的佳績:第二十二屆深圳市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)競賽項(xiàng)目獲深圳市二等獎(jiǎng);第四屆龍崗區(qū)青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)比賽獲一等獎(jiǎng);第五屆中小學(xué)生“奇思妙想”科學(xué)創(chuàng)意征文比賽獲區(qū)一、二等獎(jiǎng);首屆中小學(xué)頭腦奧林區(qū)克(OM)競賽超級(jí)結(jié)構(gòu)獲二等獎(jiǎng);第五屆中小學(xué)電腦設(shè)計(jì)比賽幻燈類《環(huán)保大行動(dòng)》獲區(qū)二等獎(jiǎng);龍崗區(qū)大運(yùn)科普知識(shí)決賽獲區(qū)二等獎(jiǎng);第五屆中小學(xué)電腦設(shè)計(jì)比賽繪畫類《救救我們的地球》獲區(qū)三等獎(jiǎng);“科技活動(dòng)月”首屆中小學(xué)校優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比中作品《小學(xué)生環(huán)境意識(shí)調(diào)查報(bào)告》獲區(qū)一等獎(jiǎng),區(qū)中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造比賽比賽作品等等。學(xué)校也因此被評(píng)為“龍崗區(qū)中小學(xué)科技教育先進(jìn)單位”。

“電池環(huán)?!碧厣嘘?duì)---“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動(dòng)依據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,積極開展多種形式的科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,充分利用比亞迪、比克電池等高科技公司,組織、參與廢舊電池的回收宣傳活動(dòng),創(chuàng)新了科技實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),活動(dòng)效果明顯,屢獲殊榮。

時(shí)代在前進(jìn),科技也在日新月異的發(fā)展,本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的理念,我們將為學(xué)生在科技的天地里搭建更為廣闊的舞臺(tái),讓每一個(gè)孩子在領(lǐng)略、感受科技魅力的同時(shí),深刻體會(huì)到科技讓我們的生活熠熠生輝,培養(yǎng)科學(xué)探究和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好。

創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇7】

西瓜這個(gè)作物一般是要求高強(qiáng)光照,高溫是25度-30度左右的范圍是比較合適的,超過35度它的生長就受到抑制,所以一般我們維持在30度左右的溫度,它是高溫的作物?,F(xiàn)在光照溫度也是比較好的,如果把西瓜安排在這個(gè)時(shí)間上市的時(shí)候,晝夜溫差比較大,品質(zhì)是比較好的。

溫度管理:20-30度左右是最合適的,所以在這段時(shí)間管理主要是溫度不要太高。因?yàn)檫@段溫度比較高,所以要加強(qiáng)通風(fēng),不需要晚上再蓋。

水分管理:瓜在接近成熟的時(shí)候一般情況不用再澆水,所以一般水分充足的情況下或者水分過多的情況下不用再澆水。如果澆水的話容易造成出現(xiàn)水瓤子瓜,出現(xiàn)瓜瓤子性質(zhì)會(huì)變壞,所以這種情況下要注意。如果是膨瓜期你就給他澆大水,如果是滲灌期就適當(dāng)?shù)臐颤c(diǎn)小水,以防止水大了以后出現(xiàn)秧苗突長。如果到后期就要適當(dāng)控制澆水,保證水分充足夠就行。

然后,當(dāng)西瓜到來是應(yīng)該差不多是晚上下半夜。根據(jù)我們先前所了解的要求在儲(chǔ)存這批西瓜時(shí)要時(shí)刻注意溫度和水分。

最后,在這一時(shí)間里,我們?cè)谂员O(jiān)督他們卸貨,并在稱重的看是否符合重量。對(duì)于,一些在運(yùn)輸過程和卸貨過程中導(dǎo)致破裂的西瓜采取直接處理掉的措施。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的案例

在高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,積極鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)于創(chuàng)新型國家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑;是落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。現(xiàn)在我國要實(shí)現(xiàn)從人口大國向人力資源大國的轉(zhuǎn)變,到20xx年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列,首要的任務(wù)就是培養(yǎng)年青一代的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能,高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育勢(shì)在必行。因此,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)具有非常重要的作用。

當(dāng)然,關(guān)于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè),有成功的例子,也有失敗的例子。

成功的例子:

成功在于堅(jiān)持

――“六畝地”區(qū)域商業(yè)水果貿(mào)易

20xx年暑假,當(dāng)同屋舍友們都在張羅著實(shí)習(xí)時(shí),即將讀大四的袁艷春卻以在學(xué)校創(chuàng)業(yè)比賽上獲得的2萬元獎(jiǎng)金和同伴湊起的1萬元錢,開起了一家名叫“六畝地”的國內(nèi)首家專注于高校水果市場的網(wǎng)站。每天清晨三四點(diǎn),他都要去南城的新發(fā)地進(jìn)貨,白天在高校里賣貨。大學(xué)生在宿舍里想吃水果了,便上“六畝地”下個(gè)訂單,半個(gè)小時(shí)后,二三十塊錢的水果便送到了宿舍樓下。“六畝地”很快火了起來,行情最好時(shí)袁艷春每天有好幾千塊的進(jìn)賬?!皳靵怼钡莫?jiǎng)杯

在研二時(shí),一位同學(xué)在校園BBS上發(fā)布了一則消息:招募創(chuàng)業(yè)成員。一直有創(chuàng)業(yè)想法的

袁艷春報(bào)了名,但由于報(bào)名人數(shù)過多,報(bào)名順序靠后的他被刷了下來。這個(gè)時(shí)候,袁艷春和幾個(gè)被刷下來的同學(xué)自行組成一個(gè)創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍參加了第二屆中國人民大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽。

他們選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是區(qū)域商業(yè)水果貿(mào)易。這個(gè)項(xiàng)目源于國外流行的一種商業(yè)模式:LBS(Localbusinessservice)。這種商業(yè)模式與城市社區(qū)中一個(gè)個(gè)的連鎖便利店十分相似,但更重要的是“我們可以網(wǎng)上訂購水果并且在一小時(shí)內(nèi)免費(fèi)送貨”。

由于留給他們的時(shí)間太短,團(tuán)隊(duì)的準(zhǔn)備工作并未做到最好,加上大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)選擇科技發(fā)明項(xiàng)目,他們這個(gè)偏傳統(tǒng)的商業(yè)模式在創(chuàng)業(yè)大賽上并不太吸引人們的眼球,但最終還是憑借著其新穎獨(dú)到的銷售模式和服務(wù)榮獲第十名。

按照比賽規(guī)則,前十名隊(duì)伍都可以獲得一座獎(jiǎng)杯。“當(dāng)時(shí)就是覺得自己很幸運(yùn),沒有白參加,但總覺得以第十名的身份獲得獎(jiǎng)杯,有點(diǎn)‘難以啟齒’?!痹G春笑著說道,他戲稱這是座“撿來”的獎(jiǎng)杯。

不變的信念

創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束了,獲獎(jiǎng)隊(duì)伍走的走,散的散。唯一堅(jiān)持下來的“只剩我一人了”。

袁艷春之所以能干下去,客觀原因是他們的項(xiàng)目比較實(shí)際、好操作、不需要巨大的資金投入,雖然看似只針對(duì)一個(gè)市場(整個(gè)人民大學(xué)),但要知道“人大校區(qū)的人數(shù)為3萬”;主觀原因是“我是真的想創(chuàng)業(yè)”。而對(duì)于同學(xué)們相繼放棄自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,袁艷春說:“關(guān)于創(chuàng)業(yè),要有‘敢想的頭腦’和‘能干的身體’,有一邊萎縮都不行?!?/p>

于是,懷著這樣的信念,袁艷春投入到創(chuàng)業(yè)之中。他說:“我在農(nóng)村種過水果,但還真沒賣過”。于是他進(jìn)入一家水果超市中當(dāng)起了水果銷售員,“包括進(jìn)貨、搬運(yùn)、銷售、記賬??能干的我全干了,就是想摸清楚水果的銷售渠道?!痹G春說,“后來發(fā)現(xiàn)如今的水果銷售存在許多弊端,這些弊端會(huì)損害整個(gè)銷售市場,比如本來并不是進(jìn)口水果,卻貼上了進(jìn)口水果的專用標(biāo)簽,而且這些標(biāo)簽經(jīng)常會(huì)貼在有蟲眼的地方;除此之外,價(jià)格便宜的水果不讓顧客挑選;更有甚者,會(huì)在電子秤上‘做文章’??”

袁艷春總結(jié)了一番,他認(rèn)為自己的水果銷售模式很具優(yōu)勢(shì)。

“無處不至”的團(tuán)隊(duì)

袁艷春召集了幾個(gè)好朋友,其中不乏自己的同學(xué)、老鄉(xiāng)等,他們聽了袁艷春詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)策劃后,十分感興趣,有幾個(gè)是辭掉自己的工作加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來。于是,公司的管理、注冊(cè)、網(wǎng)站、財(cái)務(wù),貨物的采購、運(yùn)輸、配送等等袁艷春都安排得井井有條,麻雀雖小五臟俱全。

袁艷春說:“當(dāng)時(shí)考慮到我們的公司還不大,又是做水果銷售,于是起名叫做‘六畝地’,以后業(yè)務(wù)擴(kuò)張了,估計(jì)就‘百畝地’了。”當(dāng)記者問到他以后的業(yè)務(wù)領(lǐng)域是否會(huì)擴(kuò)大時(shí),他說:“炒黃金有跳樓的,撿垃圾有發(fā)財(cái)?shù)?,關(guān)鍵是你要找自己愿意投入的領(lǐng)域與地盤。不要這山望著那山高,到了那山?jīng)]柴燒。好好做一個(gè)項(xiàng)目比什么都強(qiáng)?!?/p>

就這樣,袁艷春每天早晨4點(diǎn)出發(fā)去新發(fā)地采購水果,到了人大校區(qū)的貨物中轉(zhuǎn)站,再把該天的主打水果入網(wǎng),等待發(fā)貨?!拔覍?duì)顧客的承諾就是質(zhì)量第一、絕不缺斤短兩、價(jià)格絕對(duì)低于市場價(jià),買貴了保證退款。我要把‘六畝地’標(biāo)價(jià)做成像‘京東’報(bào)價(jià)那樣權(quán)威?!彼退膯T工配送貨物經(jīng)常到晚上11點(diǎn)。

作為人大的學(xué)生,袁艷春對(duì)于校園的每個(gè)角落都很清楚,因此學(xué)生經(jīng)常是在自習(xí)的時(shí)候、剛洗完澡的時(shí)候、剛出飯?zhí)瞄T的時(shí)候,甚至是剛下課走出教室的時(shí)候收到網(wǎng)上訂購的新鮮水果,正是如此,袁艷春的配送團(tuán)隊(duì)會(huì)出現(xiàn)在校園的任何一個(gè)角落,如此人性化的服務(wù)“不用怎么宣傳,一傳十、十傳百,很快全校就知道了我們這個(gè)‘無處不至’的團(tuán)隊(duì)。”失敗的例子:

要敢于面對(duì)失敗

――“鑫宇科技”創(chuàng)業(yè)之路

創(chuàng)業(yè),要敢于面對(duì)失敗――大學(xué)生王鑫的創(chuàng)業(yè)故事“從哪里跌倒,從哪里爬起來,我不怕失敗”王鑫總是這樣鼓勵(lì)自己。出生于19xx年王鑫,還在西安音樂學(xué)院學(xué)習(xí)期間就開始創(chuàng)業(yè),經(jīng)歷起初的成功后,由于管理欠缺等原因,轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃以失敗告終。不過,他并沒有被失敗嚇住,他努力學(xué)習(xí),為下一次創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備著。

王鑫的專業(yè)是聲樂。學(xué)習(xí)一年后,他感覺對(duì)聲樂絲毫提不起興趣,便有了創(chuàng)業(yè)――在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的念頭。王鑫對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣,經(jīng)過一個(gè)多月的市場調(diào)研,他發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)維護(hù)和硬件方面很有前途,于是便籌劃著先開一個(gè)小店面,積攢成本和經(jīng)驗(yàn)。

“父母不同意,沒有資金,我就四處籌借了1萬元作為起步資金”,王鑫如是說。

就這樣,王鑫在高新租了間30平米的房子,起名“鑫宇科技”,開始了他的創(chuàng)業(yè)之路。剛開業(yè)的時(shí)候是最辛苦的。新開的店鋪首先要做好宣傳,要有長期穩(wěn)定的客源。為了節(jié)約成本,王鑫自己出去發(fā)傳單,讓朋友幫忙守夜,有生意就趕緊回去。為了省錢購買電腦硬件,他每天只吃一頓飯。

有幫別人做系統(tǒng)之類的活都是晚上干,完了就在地上打個(gè)地鋪直接睡覺,早上再出去發(fā)傳單,招攬客人。

一晃半年過去了,生意也漸漸好起來,除去房租成本等費(fèi)用每天平均凈收入100多元錢。在創(chuàng)業(yè)過程中有一點(diǎn)事王鑫最自豪的,那就是他堅(jiān)持自己的原則,堅(jiān)持誠信,不受金錢和利益的誘惑。一天中午,一名青年來到店中要賣手里的筆記本電腦,并說隨便給個(gè)價(jià),100元都行。王鑫接過電腦一看,八成新,在二手市場可以賣到二千多。王鑫便懷疑電腦的來源,拒絕收購。一旁的店員很不解,王鑫義正言辭地告訴店員:“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小利舊失去信譽(yù),以后這種來路不明的東西,再便宜也不能要!”

王鑫創(chuàng)業(yè)的時(shí)候只有20歲,年輕人難免貪玩。生意好起來后,在管理上也不似以前盡心,有時(shí)甚至為了玩而停業(yè)。漸漸地,生意越來越差,入不敷出,不得不關(guān)門大吉。雖然創(chuàng)業(yè)一年就失敗了,王鑫卻仍然很樂觀,他說:“創(chuàng)業(yè)要敢于面對(duì)失敗,只有親身實(shí)踐,經(jīng)受失敗,才能總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。這次的失敗,讓我更加看清了自己,知道了今后努力的方向?!?/p>

創(chuàng)業(yè)失敗后,學(xué)習(xí)之余,王鑫在一家電子公司兼職,積累經(jīng)驗(yàn)。他坦言:“還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,不像以前那么浮躁了。以后又機(jī)會(huì),還是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的!”

創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇8】

新學(xué)期已經(jīng)開始,和xx的孩子們告別也有一個(gè)多月的時(shí)間了,想必孩子們也都熟悉了新的同學(xué),新的老師,回想那些和支教隊(duì)友及孩子們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有一股暖流涌動(dòng)。

青山綠水環(huán)繞的村莊顯得格外的寧靜。我們支教團(tuán)隊(duì)有幸走進(jìn)那個(gè)美麗的地方和那里的孩子結(jié)下深厚的友誼,這也為我們自己的大學(xué)生活增添了不少的樂趣。

7月19日是我們啟程的日子,十五個(gè)隊(duì)員拎著大包小包的行李排隊(duì)候車的場景依然記憶猶新。一路上想象著村莊的模樣,孩子們天真無邪的笑臉以及熱心的村民,每個(gè)人的信心和熱情都是滿滿的。

盼望著,盼望著,目的地終于到了,我們看到孩子和家長們,他們的迎接使我們感到非常的親切。下午師生見面會(huì)結(jié)束后,家長們不約而同的留下來幫我們打掃衛(wèi)生,還有些村民送來饅頭、雞蛋、蔬菜、水果。接下來支教的日子,每天都有甘甜爽口的西瓜吃。

他們樸實(shí)而善良,讓我們感受到了家一般的溫暖,這份在異地他鄉(xiāng)收到的關(guān)愛對(duì)于我們來說是彌足珍貴的。

“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又靈敏……”可愛的孩子們就像那小小的藍(lán)精靈,給我們支教小院帶來了無盡的生機(jī)。孩子是最純真無暇的,好比一塊兒等待雕琢的美玉那樣純潔。

看著他們?cè)谖覀兊囊龑?dǎo)下不斷的汲取新知識(shí),心中有說不出的幸福感,工作總結(jié)這種幸福源于老師對(duì)孩子教導(dǎo)成功的一種欣慰。我漸漸地感受到了作為一名老師所肩負(fù)的責(zé)任,也找到了他們幸福的源泉,真正了解了“教師”這個(gè)職業(yè)的偉大之處。

時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樯岵坏枚嘟o我們些留戀的機(jī)會(huì),半個(gè)月的支教生活就要結(jié)束了。分別的時(shí)候家長和孩子們都來為我們送行了,我們一起唱響了《友誼地久天長》,歌聲蕩在小院里,感動(dòng)流淌在心田里。

回想此次暑假支教活動(dòng),對(duì)個(gè)體來說是一次積極的鍛煉,是一筆人生的財(cái)富;對(duì)整體來說是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作的成功范例;對(duì)孩子們來說是一次學(xué)習(xí)新知識(shí),豐富暑假生活的絕好機(jī)會(huì);這更是一次傳播先進(jìn)知識(shí),收獲感動(dòng)的旅程。

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創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯編


結(jié)束一項(xiàng)工作任務(wù)后,撰寫報(bào)告已成為新興產(chǎn)業(yè)。報(bào)告具有匯報(bào)、陳述、單向、事后和溝通五個(gè)特點(diǎn)。如果你想學(xué)習(xí)如何撰寫標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)告,歡迎閱讀本文并掌握相關(guān)知識(shí)。希望本文能為您提供幫助!

創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的主題。為進(jìn)一步做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,引入社會(huì)資源,積極搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái),校團(tuán)委大學(xué)生拓展中心赴余杭倉前夢(mèng)想小鎮(zhèn)開展了為期5天的暑期調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。

1.初識(shí)小鎮(zhèn)

夢(mèng)想小鎮(zhèn)位于杭州未來科技城內(nèi),總規(guī)劃3平方公里。小鎮(zhèn)XX年10月19日開工,XX年3月28日正式開鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)分為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)小鎮(zhèn)和天使基金小鎮(zhèn),是眾創(chuàng)小鎮(zhèn)模式的一個(gè)實(shí)驗(yàn)先鋒。數(shù)據(jù)資料顯示,到上半年5月底,小鎮(zhèn)已有170余個(gè)項(xiàng)目、近1000名創(chuàng)業(yè)者落戶,8家孵化機(jī)構(gòu)引入,聚集了60余個(gè)金融項(xiàng)目。經(jīng)了解,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,小鎮(zhèn)的三年目標(biāo)是:集聚大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者10000名,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目XX個(gè)。這對(duì)學(xué)校有志于投身創(chuàng)業(yè)的學(xué)生來說具有一定的吸引力。

2.走進(jìn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)

在浙江菜根信息科技有限公司舉辦的管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,負(fù)責(zé)人就小規(guī)模團(tuán)隊(duì)管理與大型企業(yè)管理之間的關(guān)系展開了互動(dòng)學(xué)習(xí)。從中我們了解到作為小規(guī)模的團(tuán)隊(duì)在管理上并不能一味追求以大型企業(yè)管理為基準(zhǔn)的科學(xué)管理制度,而是要更靈活的來管理整個(gè)團(tuán)隊(duì),特別要注重以人為本,提高管理的效率。另外,我們對(duì)杭州杉帝科技有限公司的創(chuàng)始人龍M江先生進(jìn)行了針對(duì)3d打印技術(shù)的采訪,在短短采訪時(shí)間里,龍先生不僅解決了我們技術(shù)上的疑問,還為我們的創(chuàng)業(yè)管理提供了寶貴的意見,并向我們熱情地發(fā)出了實(shí)習(xí)邀請(qǐng)。

3.投身實(shí)踐

經(jīng)過一系列走訪學(xué)習(xí)后,我們選擇了“親!馬上到”公司作為本次活動(dòng)的實(shí)踐地,并得到公司ceo蘇天寶的大力支持。在公司里,團(tuán)隊(duì)成員全程參與了“全民鏢師”在夢(mèng)想小鎮(zhèn)的推廣活動(dòng),包括方案制定、宣傳策劃、海報(bào)制作、項(xiàng)目實(shí)施等的全套流程,獲得了公司人員的認(rèn)可。從中,我們真正感受到了創(chuàng)業(yè)的激情和魅力。工作之余,我們還與公司人員一起探討交流對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+的理解,受益匪淺。

4.共創(chuàng)夢(mèng)想

在短短5天時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)本著走入小鎮(zhèn)、接觸企業(yè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討合作的思路,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特點(diǎn),為夢(mèng)想小鎮(zhèn)的部分公司做了一定的工作,同時(shí),也積極宣傳了學(xué)校,部分企業(yè)表示,希望有機(jī)會(huì)到學(xué)校來招聘畢業(yè)生和實(shí)習(xí)生,也希望有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)能積極主動(dòng)聯(lián)系他們,加盟創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?;顒?dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。今后,校團(tuán)委大學(xué)生素質(zhì)拓展中心將進(jìn)一步總結(jié)本次活動(dòng)成果,促進(jìn)夢(mèng)想小鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)和學(xué)生組織的合作共建。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

這個(gè)假期,我報(bào)名參加了我們外語系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在七月中旬去了太原市陽曲縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教,擔(dān)任日語老師,整個(gè)過程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。

暑期會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告書

為期一個(gè)半月的實(shí)踐結(jié)束了,我在這一個(gè)半月的實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來說,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。

20xx年10月大學(xué)生法律咨詢服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

18日的活動(dòng)主要分為兩塊,一塊是農(nóng)民工的街頭法律咨詢,一塊是院落服務(wù),這兩塊服務(wù)已經(jīng)進(jìn)行了有一個(gè)多月的時(shí)間,其實(shí)本身做這些服務(wù)并不是最初的目的,因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是打工妹項(xiàng)目,最終是想通過這兩種方式認(rèn)識(shí)更多的打工妹,為以后的活動(dòng)...

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的主題。為進(jìn)一步做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,引入社會(huì)資源,積極搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái),校團(tuán)委大學(xué)生拓展中心赴余杭倉前夢(mèng)想小鎮(zhèn)開展了為期5天的暑期調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。

20xx暑假藥房社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

在這個(gè)假期中,我們一行六位大學(xué)生來到了xx省**藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。這個(gè)企業(yè)坐落于連云港市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個(gè)新興的現(xiàn)代化綜合性制藥企業(yè)。

寒假輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文20xx

信陽市位于河南省南部,東與安徽為鄰,南同湖北接壤,介于鄂豫皖三省的結(jié)合部,處于大別山北麓與淮河上游之間。全境東西長約205公里,南北寬約142公里,總面積1.8萬多平方公里,總?cè)丝?80萬,轄8縣2區(qū)。其中市區(qū)中小學(xué)生接近3萬。

會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這是第一次進(jìn)行會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí),因?yàn)閷W(xué)校課程安排的原因,目前結(jié)束的大二的功課,只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這一門會(huì)計(jì)專業(yè)課,所以在去實(shí)習(xí)之前有些擔(dān)心自己會(huì)做不來。實(shí)習(xí)的第一天,剛好是工人發(fā)工資的時(shí)候,所以只幫忙發(fā)了工資。

“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐感想

通過參加本次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我們走進(jìn)了錦里、春熙路,這與以往的游玩是不一樣的。以前去到這樣的地方,我們是為了娛樂,為了休閑。在這里的吃吃喝喝與過往,我們是垃圾的生產(chǎn)者。

創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也?!泵總€(gè)人在_這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)_的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,再次采訪,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐栔{(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

在對(duì)_的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺?,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn)?,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的'實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到_的關(guān)注。為自己為一名_學(xué)子感到自豪。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,_這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

經(jīng)過這幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,自我從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺得自我又有了新的成長和認(rèn)知。

完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,異常是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),選好隊(duì)員是至關(guān)重要的,這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),愿意承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),對(duì)于自我的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候,我覺得自我異常幸運(yùn)。所以這也讓我明白,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自我。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,可是也僅有我們充分發(fā)揮自我的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會(huì)構(gòu)成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會(huì)更加消極和自卑,從而構(gòu)成一種惡性循環(huán)。

實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式、調(diào)查資料、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一齊商討的,當(dāng)然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查資料,又在報(bào)告資料中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實(shí)換個(gè)立場也能夠充分理解。所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳兔ξ覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑多謝。其實(shí),這讓我們明白,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自我的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自我很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個(gè)程度說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自我的知識(shí),為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不一樣以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會(huì)到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,都覺得課本知識(shí)也不是那么刻板,其實(shí)也能夠用很多方式來實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力。

創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也?!泵總€(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐栔?,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺?,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn)椋覀兊拇逶诓粩嗟母纳茷楦玫纳疃??;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到xx網(wǎng),xx網(wǎng),xx報(bào),xx報(bào)的關(guān)注。為自己為一名x大學(xué)子感到自豪。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也?!泵總€(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐栔?,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎?,孵化?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺?,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn)?,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

隨著我國高校招生人數(shù)的不斷擴(kuò)大,每年的大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)也迅速增加,于是畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)問題成了一個(gè)人們十分關(guān)注的問題。畢業(yè)后何去何從,也成為大學(xué)生們不得不盡早考慮的問題。創(chuàng)業(yè)作為另一種就業(yè)方式會(huì)不會(huì)被越來越多的大學(xué)生所考慮呢?三年前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為一種新鮮事物引起了各界關(guān)注。而近年來,風(fēng)起云涌的學(xué)生創(chuàng)業(yè)潮卻遭遇“寒流”,很多學(xué)生公司紛紛倒閉。有專家指出:“當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還剛剛邁出幼嫩的腳步。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),各方面的觀點(diǎn)正在形成之中,條件和環(huán)境也都在逐步完善。隨著時(shí)間的推移,參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生越來越多,創(chuàng)業(yè)定成為根植大學(xué)生心中的一種成才模式、成才理念?!?/p>

為了解青年創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,寒假期間,我通過查閱資料、個(gè)別走訪等方式,深入到__、__、__等地就青年創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

從調(diào)查結(jié)果我發(fā)現(xiàn)__青年有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意愿,但也存在主動(dòng)性不強(qiáng)問題。強(qiáng)烈的意愿來自于在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的進(jìn)程中,廣大青年突出感受到了地域差距和城鄉(xiāng)差距,內(nèi)心產(chǎn)生渴望改變的強(qiáng)烈愿望。主動(dòng)性不強(qiáng)問題,結(jié)合創(chuàng)業(yè)顧慮分析,主要還是社會(huì)未形成鼓勵(lì)冒險(xiǎn)、允許失敗的文化氛圍和中介服務(wù)體系的不健全;另外就是__是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)欠發(fā)達(dá),相應(yīng)的在創(chuàng)業(yè)方面的競爭力稍差一些。二是在創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)上符合主流價(jià)值觀,但也存在一些浮躁情緒。表現(xiàn)為選擇“實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值”的青年所占比重最大,這是因?yàn)楦母镩_放后,青年受教育程度不斷提高和了解了多方面經(jīng)濟(jì)和科技知識(shí),具有強(qiáng)烈參與市場經(jīng)濟(jì)的愿望,并非簡單因?yàn)椤皰赍X多”才創(chuàng)業(yè)。選擇“不愿給人打工”所占比例超過了兩成,表現(xiàn)出“先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的理念在一些青年中的淡化。這源于當(dāng)代青年追求“自我”的個(gè)性和社會(huì)一些浮躁情緒結(jié)合的結(jié)果。三是在創(chuàng)業(yè)期望上表現(xiàn)相對(duì)保守。表現(xiàn)為青年通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自身大發(fā)展的自信心低。這一方面因?yàn)開_城鎮(zhèn)化水平低,80%的青年分布在農(nóng)村,而農(nóng)村青年即使不創(chuàng)業(yè)也可以依靠土地實(shí)現(xiàn)就業(yè);另一方面是政府幫扶政策少,同時(shí)青年對(duì)政策落實(shí)性和持續(xù)性也有一定顧慮。

為鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),__也給予了青年創(chuàng)業(yè)的很多政策支持。加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。聯(lián)合勞動(dòng)就業(yè)等部門開展培訓(xùn),這樣就充分調(diào)動(dòng)各種資源,提高了培訓(xùn)的實(shí)效性。另外抓住了培訓(xùn)重點(diǎn),返鄉(xiāng)務(wù)工青年在創(chuàng)業(yè)方面具有相對(duì)的資金和技術(shù)優(yōu)勢(shì),團(tuán)縣委能夠因勢(shì)利導(dǎo),順勢(shì)而為,到達(dá)了事半功倍的效果。落實(shí)青年創(chuàng)業(yè)小額信貸。大多數(shù)的農(nóng)村青年對(duì)創(chuàng)業(yè)小額貸款表現(xiàn)出濃厚的興趣,認(rèn)為共青團(tuán)組織聯(lián)合金融系統(tǒng)實(shí)施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款活動(dòng),特別是創(chuàng)新貸款抵押、擔(dān)保方式,對(duì)自己發(fā)展有很大作用,一些農(nóng)村青年已經(jīng)通過創(chuàng)業(yè)小額貸款進(jìn)行嘗試性創(chuàng)業(yè),并取得了初步的成果。

筆者認(rèn)為,作為青年一代,社會(huì)為我們創(chuàng)造了良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境,我們一定不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力和素質(zhì),特別是在校大學(xué)生,更要以只爭朝夕的精神做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備。

一是以朝氣蓬勃的青春形象投身創(chuàng)業(yè)。青年時(shí)代正是創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)代。前所未有的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇和廣闊無邊的創(chuàng)業(yè)空間讓我們擁有無限的創(chuàng)業(yè)熱情。蓬勃發(fā)展的國電吉林熱電廠是我們創(chuàng)業(yè)的最大舞臺(tái),300MW機(jī)組擴(kuò)建是我們最好的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇,一次閃光而沒有遺憾的青春更是我們創(chuàng)業(yè)的最強(qiáng)動(dòng)力。一輪新的創(chuàng)業(yè)高潮悄悄蘊(yùn)釀著、改變著青年人的形象,一種新的創(chuàng)業(yè)形象正在昭示著、渲染著青年人的生命。我們要以開闊的眼界、敏銳的思維和青年特有的蓬勃朝氣投身創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)作為新青年形象的象征。要勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為投身創(chuàng)業(yè)夯實(shí)根基。

二是以敢于爭先的時(shí)代精神勇于創(chuàng)業(yè)。偉大的事業(yè)需要并造就崇高的精神,崇高的精神支撐并推動(dòng)偉大的事業(yè)。年輕的生命總要在創(chuàng)業(yè)中經(jīng)受鍛煉,火紅的青春總是在創(chuàng)業(yè)的過程中煥發(fā)光彩。青年唯有在創(chuàng)業(yè)中實(shí)干,在創(chuàng)業(yè)中奮斗,才能在創(chuàng)業(yè)中進(jìn)步,在創(chuàng)業(yè)中建功。要通過回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、落戶創(chuàng)業(yè)、崗位創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)創(chuàng)業(yè)等各種不同的形式實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)愿望,找到自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。要在重點(diǎn)工程中建功,在加快發(fā)展中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

三是以全面過硬的能力素質(zhì)勤勉創(chuàng)業(yè)。機(jī)會(huì)垂青有所準(zhǔn)備者,創(chuàng)業(yè)之旅需要無數(shù)青年英杰共同戰(zhàn)斗。全面的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和出色的創(chuàng)業(yè)能力,是開創(chuàng)偉大事業(yè)的前提和保證。要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),用人類一切優(yōu)秀文明成果武裝自己,厚實(shí)知識(shí)功底;要深入實(shí)際,深入到企業(yè)生產(chǎn)第一線去,向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)動(dòng)手能力;要不斷解放思想,更新觀念,培養(yǎng)自己寬宏的氣量與合作的精神,共同開創(chuàng)泰州在蘇中地區(qū)率先崛起的新局面。

四是以艱苦奮斗的優(yōu)秀作風(fēng)矢志創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)不是簡單的行動(dòng)口號(hào),創(chuàng)業(yè)也不是享樂者的選擇。創(chuàng)業(yè)途中會(huì)經(jīng)受磨練,遭受挫折,飽受風(fēng)霜;創(chuàng)業(yè)路上也會(huì)有汗水、淚水和辛酸。創(chuàng)業(yè)知不足,創(chuàng)業(yè)知責(zé)任,創(chuàng)業(yè)知人生。要永葆艱苦奮斗、戒驕戒躁、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng),勇立時(shí)代潮頭,堅(jiān)守創(chuàng)業(yè)陣地。要永葆千錘百煉、百折不撓、越挫越勇、永不言敗的堅(jiān)韌意志,開創(chuàng)偉大事業(yè),構(gòu)筑青春輝煌。

創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

驕陽似火的七月,我們此次活動(dòng)旨在對(duì)如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)行調(diào)研分析。日前,國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的政策措施,增添企業(yè)活力,拓展發(fā)展新天地。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的情況下,對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)行調(diào)研,并且根據(jù)調(diào)研結(jié)果改善當(dāng)今創(chuàng)業(yè)存在的弊端,將進(jìn)一步激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的活力,有助于進(jìn)一步解決小微企業(yè)“創(chuàng)業(yè)難”問題,對(duì)穩(wěn)增長、促就業(yè)、調(diào)結(jié)構(gòu)將發(fā)揮重要作用。在這樣的環(huán)境下,我們此次調(diào)研項(xiàng)目就成了勢(shì)在必行的活動(dòng)。

該項(xiàng)目立足于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨的實(shí)際環(huán)境問題,并且從基層入手,因此有廣泛的群眾基礎(chǔ)。而且該項(xiàng)目的調(diào)研成果也可以運(yùn)用到上海其他地區(qū)高校甚至全國各地的高校的學(xué)生,所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)整個(gè)社會(huì)具有實(shí)際且廣泛的影響。

在此次暑期實(shí)踐活動(dòng)中,我完成了多項(xiàng)工作,比如:前期采訪稿的撰寫,聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)老師,整理活動(dòng)資料等。通過此次活動(dòng),我成長了很多:

1、提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,加深了我對(duì)當(dāng)今創(chuàng)業(yè)環(huán)境的了解,同時(shí)也讓我們明白了完成一次采訪的整體流程。本項(xiàng)目首次提出大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的“環(huán)境”條件作為調(diào)研的主導(dǎo)方向,解決處理創(chuàng)業(yè)環(huán)境問題應(yīng)以“改善環(huán)境”為核心,國內(nèi)雖然也有類似調(diào)研,但是都是基于整體的角度去調(diào)研分析,而本項(xiàng)目立足的是自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生個(gè)體,更具有人性化和客觀性。

2、增長才干,激發(fā)熱情。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次課外實(shí)踐活動(dòng)的過程中培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。該項(xiàng)目將結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)校和專業(yè)知識(shí)特色,創(chuàng)辦各類創(chuàng)業(yè)社團(tuán)并且積極投入創(chuàng)業(yè)工作,取得一定的成就及獎(jiǎng)項(xiàng),較之其他團(tuán)隊(duì),該項(xiàng)目成員有著專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

3、展示形象,發(fā)揚(yáng)我校風(fēng)采。

通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。該項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)相比于其他團(tuán)隊(duì)具有明顯的地理位置優(yōu)勢(shì),方便項(xiàng)目的開展。該項(xiàng)目的實(shí)踐地點(diǎn)的選取在浦東新區(qū)臨港新城,并且將其作為“國家戰(zhàn)略”的高度進(jìn)行規(guī)劃,該團(tuán)隊(duì)成員對(duì)臨港新城政策等較為了解。目前臨港新城的城市化的進(jìn)程越來越快,臨港大學(xué)城中將會(huì)有大量高校學(xué)生投入創(chuàng)業(yè),在臨港新城進(jìn)行這個(gè)調(diào)研項(xiàng)目,面向的學(xué)生范圍更廣,較其他團(tuán)隊(duì)更好的反映出廣泛性與多樣性。

與其說此次調(diào)研帶給我不少的鍛煉,不如說帶給我不少的思考的角度。這次讓我真正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,我們知行杯活動(dòng)在如火如荼的進(jìn)行中,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考繼續(xù)努力著,想到我們共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下的足跡,真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。

這就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受時(shí)代的腳步,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們此次調(diào)研的意義。

創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,高校在重視職業(yè)指導(dǎo)的同時(shí),也要導(dǎo)入創(chuàng)業(yè)教育,使大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)形成模式,形成氣候,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有相當(dāng)程度的了解。大部分的大學(xué)生都認(rèn)同自主創(chuàng)業(yè),認(rèn)為其是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)途徑渴望著能憑借自己創(chuàng)業(yè)一展身手,但能將其付諸于行動(dòng)的確屬少數(shù),影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與否的眾多因素當(dāng)中,個(gè)人能力排在第一位,機(jī)遇是其次,大部分大學(xué)生重視在創(chuàng)業(yè)前自我增值,但實(shí)際上實(shí)行并從中獲取幫助的并不多。

在這個(gè)畢業(yè)季,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的話題又成為全國和全社會(huì)關(guān)注的熱門話題之一。5月21日,人力資源和社會(huì)保障部副部長信長星在國務(wù)院新聞辦召開的新聞發(fā)布會(huì)上表示,國務(wù)院將實(shí)施新一輪創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃。初步內(nèi)容是用4年的時(shí)間,也就是從20xx年到20xx年,通過各項(xiàng)政策扶持、創(chuàng)業(yè)服務(wù),來扶持我國80萬以上的大學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)業(yè)。據(jù)了解,除了政策的鼓勵(lì)和支持,社會(huì)各方面對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也給予了很多幫助。從高校層面來講,不少高校都開設(shè)有創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)課程,對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提供多方面的支持。

據(jù)北京科技大學(xué)招生就業(yè)處副處長孫長林介紹,北京科技大學(xué)早在20xx年就成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心,在創(chuàng)業(yè)氛圍營造、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)孵化等方面開展工作,通過創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、創(chuàng)業(yè)夏令營、創(chuàng)業(yè)主題團(tuán)日、創(chuàng)業(yè)精英班、創(chuàng)業(yè)苗圃等項(xiàng)目為學(xué)生提供幫助。一些高校的科技園也能為學(xué)生的優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行孵化,提供場地、資金、培訓(xùn)等支持。從社會(huì)層面來看,如今很多企業(yè)都開辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,對(duì)于一些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目,他們可以給與一定的資金支持和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是緩解甚至解決大學(xué)生就業(yè)的一條可行之路。當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀就是參與者少、旁觀者多;從事的多是規(guī)模小的個(gè)體經(jīng)營的行業(yè),成功率低,存在的問題較多。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境還不成熟,尚需采取各種措施,完善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。高素質(zhì)人才應(yīng)具有獨(dú)立生存的自信心、不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心、廣泛關(guān)懷的責(zé)任心;具有對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)文化的整合力、為理想而奮斗的實(shí)踐能力。高校應(yīng)該通過堅(jiān)持知識(shí)能力素質(zhì)的辯證統(tǒng)一,突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的鍛煉等措施來促進(jìn)大學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。

1.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的原因

(1)創(chuàng)業(yè)本身就是一種職業(yè),很多大學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)本身就是一種職業(yè),在就業(yè)高峰,給自己一片更廣闊的天空,并且很多人都認(rèn)為在今后的社會(huì)中,自主創(chuàng)業(yè)的人會(huì)越來越多,甚至成為就業(yè)的主流,成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。

(2)替別人打工不如為自己打工。大部分選擇自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生都是抱著這種心態(tài),認(rèn)為自己的事業(yè),做起來會(huì)更有工作激情,更投入,從而更容易成功。這種成功是屬于自己的;另一方面,就算失敗,也是自己造成的,不會(huì)去怪別人,不會(huì)感到遺憾。

(3)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一些自我意識(shí)很強(qiáng)的學(xué)生,選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過這一途徑來證明自己的能力,在一些單位由于制度的約束,無法按照自己的想法來做事,創(chuàng)業(yè)可以有一個(gè)空間來發(fā)揮,來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,得到社會(huì)的認(rèn)可。

(4)無奈之舉。當(dāng)然,找不到工作也是畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的一個(gè)原因,特別今年是擴(kuò)招后的第一個(gè)就業(yè)年,大量的畢業(yè)生涌向市場,一些人必然要面對(duì)的問題就是找不到工作或是短時(shí)間內(nèi)找不到合適的工作,在這種情況下選擇創(chuàng)業(yè)也是一種無奈之舉。

(5)時(shí)間自由。對(duì)很多人來說,時(shí)間上的自由可以說是最大的動(dòng)力。朝九晚五的工作時(shí)間不是每個(gè)人都能適應(yīng),如果自己創(chuàng)業(yè),時(shí)間的掌握上就比較自由一點(diǎn),這也是為什么現(xiàn)在出現(xiàn)自由職業(yè)者的原因。因?yàn)檫@個(gè)原因選擇創(chuàng)業(yè)的學(xué)生都認(rèn)為自我空間很重要,沒有必要沒有事還要守在單位里浪費(fèi)時(shí)間,可以做更多自己想做的事情,如果有事,就算不睡覺也沒什么。

2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)

(1)大部分青年對(duì)目前工作不滿足。大部分青年對(duì)目前正在從事的工作不滿足,尤其是對(duì)職位和收入待遇不滿,希望通過創(chuàng)業(yè)來改善工作環(huán)境。

(2)缺少啟動(dòng)資金,對(duì)政策較少了解。打算獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的青年準(zhǔn)備從事的行業(yè)比較分散,從事銷售行業(yè)和社會(huì)服務(wù)行業(yè)的相對(duì)集中,其次是軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè)。其普遍特點(diǎn)是初期投入資金少,起步容易。

(3)創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)明顯。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)主要在于:首先是青年尚處于職業(yè)發(fā)展初期,創(chuàng)業(yè)一次不成可以東山再起。此外,青年總體受教育水平較高,有一定的經(jīng)營管理理論知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),容易接受新鮮事物;合作精神好,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),容易形成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等都是青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。

3、我國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀

3.1、在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀

(一)意向高,行動(dòng)少

(二)在我們調(diào)查的在校大學(xué)生中,只有極少一部分大學(xué)生表示會(huì)積極參與創(chuàng)業(yè),大部分學(xué)生還只是持觀望的態(tài)度。調(diào)查結(jié)果顯示:僅有16%的在校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度相當(dāng)積極,表示自己會(huì)積極加入到創(chuàng)業(yè)的大軍中,并對(duì)自身的創(chuàng)業(yè)前景持樂觀態(tài)度,而51%的在校大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)還只是持保守態(tài)度;22%的在校大學(xué)生表示會(huì)積極支持,但自己卻沒有創(chuàng)業(yè)的想法;還有11%的學(xué)生則對(duì)創(chuàng)業(yè)抱有一定的排斥心理,認(rèn)為這是盲目跟風(fēng),或憚?dòng)趧?chuàng)業(yè)所需要的付出和風(fēng)險(xiǎn),對(duì)創(chuàng)業(yè)望而卻步。

(二)激情漲,能力低

良好的創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在,創(chuàng)業(yè)能力行精明的投資,從而一擊即中,這對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)并不豐富的大學(xué)生來說是特別重要的。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可能面臨的困難

(一)、自身的素質(zhì)方面

大學(xué)生自身的知識(shí)和技能是否能滿足創(chuàng)業(yè)的需求:滿足的有4.37%,基本滿足的有15.28%,說不清的有22.71%,不滿足的有57.21%,說明大多數(shù)的大學(xué)生的知識(shí)與技能不能夠比較充分的滿足自己創(chuàng)業(yè)的需要,這可能成為他們?cè)趧?chuàng)業(yè)中的一道障礙,所以學(xué)生在學(xué)校要不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新知識(shí),為以后的創(chuàng)業(yè)做鋪墊。影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與否的因素諸多,依照其重要性排列:個(gè)人能力、機(jī)遇、市場環(huán)境、創(chuàng)業(yè)伙伴、政府的政策、家庭因素。可見個(gè)人因素和機(jī)遇主導(dǎo)著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否成功,個(gè)人因素即就是大學(xué)生所具備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。大學(xué)生認(rèn)為:具備創(chuàng)造性思維素質(zhì)的有89.52%,具備經(jīng)濟(jì)與管理素質(zhì)的有84.72%,法律意識(shí)的76.42%,良好的心理素質(zhì)的有84.28%,其他的有6.99%。從而得知個(gè)人因素中的創(chuàng)造性思維和經(jīng)濟(jì)、管理素質(zhì)決定著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中對(duì)機(jī)遇的把握。

創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來越近了,校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,畢業(yè)后我們需要找到自己的生存之路。校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們要在社會(huì)生活中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí),真正融入到社會(huì)中去。

畢業(yè)之后,需要的是靠我們自己的力量,不再是懵懂的少年少女,要學(xué)會(huì)自食其力,主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

我的第一份工作是一名超市導(dǎo)購員。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品,我也慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了,就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張,害怕就是這樣被克服的,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,還是腰酸腳痛,或許也正如孟子所說天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。

在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你,課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

工作之中,我明白,父母的盡心和不易,也讓我懂得了責(zé)任的意義。在求職的路上,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

在這次實(shí)踐中,雖然只是在店里做些瑣事,也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,真正意義上的那個(gè)我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

我們實(shí)行股份制,每人出400就有1200元了。拿著那1200元我們就去清遠(yuǎn)市的義烏商貿(mào)城進(jìn)貨。我們走進(jìn)一間比較大型的店鋪看貨,由于不知道各種品種的價(jià)錢,所以只能對(duì)著每種款式問店家批發(fā)價(jià)是多少,還要用本子記著以便確定各個(gè)款式之間的數(shù)目搭配。問了幾回之后店家老板娘不高興了,語氣很冷地問我們到底買不買,到底是干什么的。我們一愣,知道被當(dāng)成是商業(yè)間諜了,臉?biāo)⒁幌聼崃?。也是,我們兩個(gè)年輕人,一看就知道沒什么錢,而且還問來問去而且還要記下來,不懷疑才怪呢。我強(qiáng)裝笑臉跟她說:“我們真的是來批發(fā)的,你要相信我們啊!”這次老板娘語氣不僅更冷,而且還犀利了:“我就是不相信你們呢!”老板娘這么一說,我們只好馬上開始拿貨,一邊拿貨一邊繼承詢問批發(fā)價(jià)格,后來男老板看到我們是真心拿貨,也看出我們是第一次做買賣,于是很熱心地協(xié)助助我們搭配貨物,告訴我們一些做買賣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在他的幫助下,我們很順利很快速地配齊了所需的貨物,貨款總共是967元。

進(jìn)貨回來后當(dāng)天晚上我們分頭去城市廣場附近調(diào)查了各款產(chǎn)品的市場價(jià)格,接著回來就定出了我們的銷售價(jià)。對(duì)每一款產(chǎn)品我們定了兩個(gè)價(jià)格,一個(gè)是喊價(jià),比市場價(jià)略低,一個(gè)是保底價(jià),是最低限價(jià),以免被顧客砍價(jià)砍過了頭。第二天,我們就開始了地?cái)偵睢?/p>

下午5:30我們就準(zhǔn)備好出門了,來到城市廣場人流還挺多,但出來擺攤的比較少,很快就在一個(gè)路口旁安營扎寨。太陽還沒下山,沒多久我們?nèi)齻€(gè)都汗流浹背,于是就收好東西偷偷進(jìn)去有中央空調(diào)的商場里面擺,一單生意沒做成,商場保安又把我們轟了出去,我們不得不又回到原來那路口。天色漸暗,出來擺攤的人越來越多了,慢慢我們發(fā)現(xiàn)其他擺攤的人都帶上凳子,而我們都只能站著。吃完晚飯出來逛街的人越來越多了,有一個(gè)年輕的女孩看中了一只帶有愛心的手表,問了我價(jià)錢怎么賣。我在進(jìn)貨價(jià)的基礎(chǔ)上要高了15元,她就跟我討價(jià)還價(jià),能不能便宜一點(diǎn)?最后我讓了她5元,說這是最低價(jià)了,我并沒有什么利潤,但求薄利多銷。她就掏出了前來很開心地買了手表。我還不忘跟她說,美女幫我宣傳宣傳,我們賣的這手表美觀大方,質(zhì)量過硬,希望你的姐妹們也可以過來買。她跟我說,一定一定。于是,第一筆交易我凈賺了10塊錢。之后有些學(xué)生對(duì)我們的卡貼感到興趣,挑了又看,看了又挑。我們不斷跟他們灌輸一些個(gè)性,搶眼,年輕人最酷的選擇等字眼介紹我賣的卡貼。本來我們成交價(jià)是3塊錢一張,5塊錢兩張。后來他們說能不能便宜一點(diǎn)?我就把價(jià)錢定位壓在2元一張。他們和我成交,挑了幾張自己喜歡的之后,都很高興地走了。我們一直擺攤到晚上9點(diǎn)鐘才離開,這期間陸陸續(xù)續(xù)有人過來詢問手表和卡貼怎么賣?我們都耐心地跟他們解答了,最后有做成交易的,有沒說什么就走的,有的說下次再過來買就走的(估計(jì)下次過來買的可能性很小)。站了3個(gè)小時(shí),回到開林家時(shí)我們都累癱了,最后盤點(diǎn)了一下第一天的戰(zhàn)績,除去3瓶康師傅綠茶12元、坐公交車8元,純利43元。雖然賺的錢不多,但畢竟是第一天也滿足了。古人說酒香不怕巷子深,其實(shí)這句話在今天我就覺得不適用。好的產(chǎn)品也需要宣傳,也需要讓更多的人知道。于是我們向各自的q群、qq好友發(fā)布我們?cè)诔鞘袕V場擺攤的消息,讓更多的人知道。第二天我們6點(diǎn)鐘才出發(fā),這次帶上了凳子和水,省錢省力。以后的幾天收到消息的朋友也紛紛過來看看我們的攤,有的會(huì)買幾張卡貼,有的會(huì)買個(gè)太陽箱送女朋友,也有的想要加入我們的團(tuán)隊(duì)。擺了9天,我們的貨已經(jīng)不足夠擺攤了,該體驗(yàn)的都體驗(yàn)到了,經(jīng)過商量決定從此收攤,剩下的少量存貨自己用或者送朋友。在擺攤的這9天里,我們都是6點(diǎn)出發(fā),9點(diǎn)收攤,手表一天最多賣出7、8只,最少也賣出2只;卡貼最多賣出大約20張,最少也有3、4張;太陽箱雖然一共才賣出24個(gè),但是每個(gè)大概20元的利潤也挺滿意的了。

回想擺攤的9天,有當(dāng)初的興奮,也有過怯懦,有難過的時(shí)候,有和一些叼蠻顧客爭論的時(shí)候,有發(fā)現(xiàn)新的問題全身熱血沸騰的時(shí)候······很多很多,但看到最后的收獲,一切的都是值得的,盡管每人才賺300元,但似乎每一分我都能說出它的來歷,格外珍貴。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),作為一名警校生更應(yīng)如此。沒有鼓動(dòng)大家都去擺地?cái)傯[著玩,不過如果有空去嘗試一下,也算是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)社會(huì),積累人生經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),相信你會(huì)感悟到一下你平時(shí)感覺不到的東西。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書


俗話說,實(shí)踐是智慧的泉源。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們經(jīng)常需要撰寫報(bào)告。撰寫報(bào)告本身也是一種寫作,而寫作的前提是閱讀。只有通過大量的閱讀,我們才能逐漸摸索到寫作的技巧。在您所研究的領(lǐng)域中,您接觸過哪些類型的報(bào)告呢?針對(duì)“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書”這個(gè)主題,我們?yōu)槟鸭艘恍┫嚓P(guān)的信息。以下是一些有用的參考資料,供您參考!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書 篇1

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書怎么寫?下面是整理的關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎借鑒!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書范文一

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,方案范.文庫}為您/搜集整理,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書范文二

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個(gè)人終于到達(dá)了東莞,到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時(shí)也覺得時(shí)間過得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半,剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活,沒有了學(xué)習(xí)考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半,枯燥無味的長時(shí)間工作很令我們乏味,手機(jī)在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺做夢(mèng)都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個(gè)星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個(gè)月就走了,堅(jiān)持堅(jiān)持也就過去了,過著還有個(gè)盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動(dòng)不動(dòng)就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學(xué)生,讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒有危險(xiǎn)的工作,頓時(shí)感覺我們很是幸福。

這個(gè)公司分為四個(gè)部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個(gè)零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學(xué),期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué),比如說一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒有注意大氣壓強(qiáng)的問題,導(dǎo)致倒膠很難倒,就不往瓶子里進(jìn),我注意到這個(gè)問題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對(duì),我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實(shí)踐相結(jié)合,這也充分證明了我們學(xué)習(xí)的知識(shí)還是有用的。

雖然這個(gè)暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說得不對(duì)的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

一、時(shí)間真的很寶貴。俗話說:時(shí)間就是金錢。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的,只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬,但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不可能的。特別是剛放假的時(shí)候本來說是七月五號(hào)出發(fā),我們?nèi)?hào)考完,正好四號(hào)可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號(hào)上午考完后,下午通知說是四號(hào)一早就走,這個(gè)下午真是讓我們慌的很,室友的一個(gè)同學(xué)要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒能趕過來,還有一個(gè)要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計(jì)劃都泡湯了,那是真是切實(shí)感受到了時(shí)間的寶貴。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

二、掙個(gè)錢真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒一點(diǎn)兒樂趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說話,不讓聽歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過點(diǎn)。

或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作……不過,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

時(shí)間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨…… 暑假的打工,對(duì)我來說,是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書范文三

今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么單純好混?!氨榈囟际菣C(jī)會(huì)”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現(xiàn)實(shí),我已經(jīng)能從各種細(xì)微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的潛規(guī)則,關(guān)于象牙塔內(nèi)的學(xué)生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評(píng)論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

——寫在前面的話

參加社會(huì)實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

放假了,學(xué)校發(fā)下了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書,當(dāng)時(shí)顯的很興奮,與父母商量了一下他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,便要我去他們那邊找份工作,也好有個(gè)照應(yīng),但倔強(qiáng)的我卻堅(jiān)持留在了成都!也由此開始了艱辛的找工作之旅!

〈一〉找工作

剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實(shí)卻總與愿望背道而馳!第一天找工作就開始碰壁!

早晨很早就起床,精心梳洗一番,精神抖擻的來到早已看準(zhǔn)的(聽說兼職招聘很多)!剛到大門就被阻攔了下來,理由是沒有辦理該人才市場的求職卡!本著來到此處就入鄉(xiāng)隨俗后辦理了一張十元五次的求職卡才順利的進(jìn)場!

進(jìn)到里面入目的是滿場的海報(bào),滿場的招聘信息。心里一陣輕松,原來工作還是很多的嘛!但隨著一路看下去卻使我的心里涼了!大多工作有很多要求和限制,但主要有這幾方面要求1.要有2-3年的工作經(jīng)驗(yàn)2.要有駕駛證3.要熟悉電腦,會(huì)各類辦公軟件!而要求很低的各類工作大多是服務(wù)類職業(yè),而聽說我們是暑期工馬上就說不招收暑期工!一上午就在這各種理由和推辭下沒有找到一份工作!隨后幾天還是一事無成!到最后還是經(jīng)過朋友介紹來到了!

〈二〉工作

在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運(yùn)!

上班的工作很簡單,就是上班前后幫忙打掃一下衛(wèi)生,收拾一下東西,客人來后幫忙招呼一下,上些酒水報(bào)價(jià)開單就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,很多事情都做錯(cuò)!這份工作沒有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。剛參加工作的我一開始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被炒魷魚了。還有很多的客人喝醉酒了也很煩人,總與我們這些服務(wù)生過不去,而我卻不能發(fā)脾氣,也不能與他們吵鬧,畢竟我們的原則就是:顧客就是上帝。這樣使得我覺得真是委屈,不過老板有時(shí)也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的,受點(diǎn)委屈也沒什么大不了的,現(xiàn)在他們醉了,但你的服務(wù)態(tài)度卻決定他們下次是否下次還會(huì)來這里娛樂消費(fèi),下次來了也會(huì)真心的感謝你的服務(wù)態(tài)度的。而且我們也不會(huì)讓我們的員工在這里吃虧!聽完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí),也學(xué)會(huì)了不少為人處事的不少原則!

出門打工受氣是難免的,許多事情都要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣,很多時(shí)候真想就此放棄,不過最后還是撐過來了。在家要想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),那么這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦還是一定要的。一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都滿意我的服務(wù)時(shí),我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

2.要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些客人感覺很舒心,別人上門消費(fèi)不就是要耍開心嘛;他們有些人是第一次來消費(fèi),對(duì)我們這里消費(fèi)不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們各類酒水消費(fèi)價(jià)格,并通過觀察客人消費(fèi)水準(zhǔn)介紹適合客人的消費(fèi)類型,這樣就不會(huì)使客人感到太貴或者太低使自己在朋友面前沒面子!

3、 要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,到吧臺(tái)上少酒水時(shí)要主動(dòng)補(bǔ)齊,什么地方臟了要主動(dòng)打掃。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有些熟悉的客人上門也不認(rèn)識(shí),也不熟悉客人的愛好,使得客人不高興;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其實(shí)社會(huì)實(shí)踐不是一張所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐表,一張“社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)學(xué)分認(rèn)定表”“一張表和一個(gè)章”。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書范文四

大一的這個(gè)暑假,我過得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn),要么說暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對(duì)不起啊,叫到你的號(hào)了,我誤會(huì)了。”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實(shí)。在工作中,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),他們支持我,鼓勵(lì)我使我對(duì)未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

這一個(gè)月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力?,F(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識(shí),這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成長起來!

這個(gè)暑假過的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書 篇2

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書范文一

今天我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會(huì)門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了??吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門口,我自責(zé)的低下了頭,等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。

還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領(lǐng)先的思想覺悟,發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒起來導(dǎo)致沒有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤,對(duì)大媽沒有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng)?,F(xiàn)在這個(gè)國家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會(huì),我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息,聊兩句話。

據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間,還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺時(shí)間來參加這次活動(dòng),我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會(huì)主義國家的高中生啊!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!

一個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會(huì)大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。今天我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會(huì)門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了??吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門口,我自責(zé)的低下了頭,等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。

還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領(lǐng)先的思想覺悟,發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒起來導(dǎo)致沒有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤,對(duì)大媽沒有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng)。現(xiàn)在這個(gè)國家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會(huì),我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息,聊兩句話。

據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10 小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間,還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺時(shí)間來參加這次活動(dòng),我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會(huì)主義國家的高中生啊!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!

一個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會(huì)大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書范文二

在x鎮(zhèn),為期大約十來天的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于結(jié)束了,回想起來還真是有苦有甜,同時(shí)在這段時(shí)間里,我體驗(yàn)了許多,收獲了許多,無論是工作還是生活學(xué)習(xí)上,都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負(fù)責(zé)人,我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)作以下總結(jié)。謹(jǐn)此以大家共勉:

一、前期

在實(shí)踐活動(dòng)的前期,后勤組主要是為實(shí)踐活動(dòng)作好準(zhǔn)備工作,例如訂制隊(duì)服、隊(duì)旗、橫幅,準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品(包括集體物品、個(gè)人物品、公共物品等)、車票訂購等,在這一系列工作中,我深深體會(huì)到了眾口難調(diào),計(jì)劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。它考驗(yàn)一個(gè)人周密的思考,細(xì)致的計(jì)劃,果斷的決策及應(yīng)變的能力,還有要顧全大局,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小變化就束手無策,從新計(jì)劃,這樣回耗時(shí)又耗力。

二、中期

在將近一個(gè)星期的日子里,我們后勤組主要負(fù)責(zé)的是物品采購以及食宿安排,在這些方面做的很是欠缺的,我深深感到慚愧,也感到無奈,購買物品的時(shí)候,為了節(jié)約費(fèi)用,我們就買來一大份,用來男女生分著用,造成很多的不便。還有的東西購買數(shù)量不夠,導(dǎo)致后來又去補(bǔ)夠。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不習(xí)慣那里的食宿,包括我本人也是吃不消??擅鎸?duì)這些,我卻也無能為力,條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當(dāng)初把這些工作安排給后勤組,可事實(shí)并不令人滿意,只能說:辛苦大家了!

在衛(wèi)生及值勤制度方面,我覺得是得靠大家自覺的,因此也沒怎么強(qiáng)調(diào),可結(jié)果不用多說。只能說是提醒工作不到位,我本來想大家生活的環(huán)境大家肯定會(huì)自覺清理和打掃的。看來以后不能忽略這一重要工作。還有就是就餐完畢,洗刷碗筷的工作,每次都是那么幾個(gè)人在那里收拾,有很多人都不會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)。我想作為大學(xué)生這點(diǎn)意識(shí)應(yīng)該是有的,而且也不便多說什么。

在阜南工作的這段日子里,我也反省過自己,有時(shí)候太相信自己或是說太不放心他人,有什么事情的時(shí)候都寧愿自己去做(只要自己有時(shí)間),也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來就很瑣碎,也很雜,有很多時(shí)候該開個(gè)什么會(huì)議一起討論的,可是我都是提醒式的給組員說一下,我不想把氣氛搞得很死板。因此,很多時(shí)候布置的工作沒有達(dá)到預(yù)期的效果。這也正是忽略了團(tuán)隊(duì)是紀(jì)律和制度。我以后會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的。

三、返校

在返回武漢前夕,我們后勤組還是和以前一樣,提前去火車站訂購車票,一路很順風(fēng)。這里還得感謝后勤組的徐萌了,一路工作很賣力,也很努力及時(shí)。謝謝你們的配合!這一段的愉快合作是難忘的,相信以后咱們二十五人還會(huì)被某種紐帶給緊緊聯(lián)系在一起的。也希望大家在我的工作中給我提出寶貴的意見和建議!我會(huì)把它當(dāng)做以后工作的 重要法寶和指示!謝謝!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書范文三

為慶祝黨的華誕,x月30日晚,我校外語系暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)與xx鎮(zhèn)黨委共同舉辦了“慶祝建黨xx周年”大型文藝晚會(huì)。副校長、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長、校團(tuán)委書記以及外語系黨支部書記等共同觀看了晚會(huì)。

副校長了熱情洋溢的致辭。他說,今晚,我們懷著激動(dòng)喜悅的心情歡聚一堂,以舉辦慶祝建黨xx周年文藝晚會(huì)的形式,來慶祝中國共產(chǎn)黨xx周年華誕,謳歌黨的豐功偉績,表達(dá)我們對(duì)偉大祖國母親和中國共產(chǎn)黨的無限熱愛。為了給黨的華誕獻(xiàn)禮,在今年我校的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我校500多名青年大學(xué)生志愿者組成18支隊(duì)伍奔赴永州各地農(nóng)村、基層,深入開展服務(wù)農(nóng)民工子女、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、政策宣講、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。這是我校歷年來規(guī)模最大的一次,也是獨(dú)具特色的一次。

晚會(huì)上演了一批優(yōu)秀文藝節(jié)目,志愿者們表演的《黨常在我心中》、《相親相愛一家人》等節(jié)目,充分展示了當(dāng)代大學(xué)生愛黨、愛國、愛人民的大愛情懷。xx鎮(zhèn)黨員干部也表演了大合唱《歌唱祖國》等節(jié)目。

據(jù)悉,在為期7天的暑期三下鄉(xiāng)大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,外語系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)積極發(fā)揮大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用,從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā),開展了一系列富有意義的活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)深入開展了攜手黨員砍青、醫(yī)院義工、綠色低碳生活、愛心義教以及社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。攜手黨員砍青,鼓勵(lì)大學(xué)生上山下田,培養(yǎng)了大學(xué)生吃苦耐勞的精神。針對(duì)農(nóng)民看病難的問題,為進(jìn)一步改善當(dāng)?shù)蒯t(yī)療環(huán)境,外語系服務(wù)團(tuán)特別組織了醫(yī)院義工活動(dòng)。同時(shí),為響應(yīng)黨建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,志愿者們頂著烈日,走進(jìn)了當(dāng)?shù)鼐用窦遥蜣r(nóng)民朋友宣傳了“綠色環(huán)保,低碳生活” 的理念。此外,為使大學(xué)生牢記黨的光輝歷史,志愿者們走訪了xx鎮(zhèn)的幾位革命老前輩,給老軍人們送去了親切的問候。本著“教育為本”的理念,志愿者們組織了“一對(duì)一”幫扶義教活動(dòng),走近中小學(xué)生,為他們帶去了一堂深刻的紅色教育課?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)期間,志愿者還多次深入調(diào)查,開展了以“孝道對(duì)農(nóng)村養(yǎng)老的局限性”為主題的多項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。

此次活動(dòng)磨練了大學(xué)生的意志,拓展了大學(xué)生的素質(zhì),提升了大學(xué)生理論運(yùn)用于實(shí)際的能力,也培養(yǎng)了大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神以及愛黨愛國愛民的大愛情懷,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書 篇3

一般來說,實(shí)踐總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語及概括介紹、課題來源與背景、實(shí)踐過程或資料統(tǒng)計(jì)分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ吲c建議,以及所附的材料等。由此形成的報(bào)告結(jié)構(gòu)就包括了標(biāo)題、摘要、主體、結(jié)尾等。

根據(jù)實(shí)踐類型的不同一般可以分為活動(dòng)類報(bào)告(如學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)等)和調(diào)研報(bào)告(如社會(huì)調(diào)查、訪談等)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,團(tuán)隊(duì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告不少于6 000字,個(gè)人實(shí)踐總結(jié)報(bào)告不少于3000字。

以下列出是實(shí)踐報(bào)告的行文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容要素,僅供參考。

①標(biāo)題。實(shí)踐報(bào)告的標(biāo)題有兩種形式。一種雙標(biāo)題形式,即把報(bào)告的主要觀點(diǎn)作正標(biāo)題,再用副標(biāo)題補(bǔ)充說明實(shí)踐的內(nèi)容,如《不要讓子孫后代埋怨我們——關(guān)于河流污染情況的調(diào)查》。一種是單標(biāo)題,即只有一個(gè)正標(biāo)題。這類標(biāo)題可以是公文式標(biāo)題,寫明實(shí)踐的內(nèi)容、范圍、文種等,如《包頭鋼鐵公司參觀實(shí)習(xí)感想》。

② 摘要。摘要的寫法靈活多樣,可以簡要說明實(shí)踐的目的、對(duì)象、經(jīng)過、時(shí)間、方式、方法、結(jié)果等。也可以像新聞的導(dǎo)語一樣,提示全篇文章的主要內(nèi)容,使讀者形成總印象,迅速把握全文。

③主體。主體是實(shí)踐報(bào)告的核心。不同類型的實(shí)踐報(bào)告主體部分的寫作有所不同?;顒?dòng)類報(bào)告通常包括課題來源、項(xiàng)目背景與前期準(zhǔn)備,實(shí)踐過程及收獲等內(nèi)容,側(cè)重記敘實(shí)踐的過程以及作者的所思、所想、所感,寫明實(shí)踐過程對(duì)作者產(chǎn)生的影響。調(diào)研報(bào)告則要對(duì)調(diào)查得來的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行敘述和分析,明確調(diào)查對(duì)象的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),指出存在的問題。

④結(jié)尾。實(shí)踐報(bào)告的結(jié)尾比較簡潔,有的總結(jié)全文,深化主題;有的提出希望,展望未來;有的做出結(jié)論,指明方向;有的給出建議,提供參考。

⑤附錄。不同類型的實(shí)踐活動(dòng),報(bào)告的附件也有所不同?;顒?dòng)類報(bào)告一般包括實(shí)踐成果、社會(huì)影響展示等,調(diào)研報(bào)告一般要另附調(diào)查提綱或問卷,原始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等重要資料。

因?yàn)橥瑢W(xué)們所開展實(shí)踐的內(nèi)容形式不盡相同,學(xué)校沒有要求報(bào)告的嚴(yán)格統(tǒng)一形式,但如果要寫出優(yōu)秀的報(bào)告必須掌握大量的第一手資料、善于分析和研究、選用切實(shí)可靠的材料支撐觀點(diǎn),注意圖文并茂。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書 篇4

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書范文【一】

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??

在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說:”在家千日好,出門半”招”難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書范文【二】

一、實(shí)踐目的:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才

二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

五、正文字體:微軟雅黑小四號(hào)字。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說:

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了化學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,某個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了只要改正一下就沒事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

七:暑假實(shí)踐感悟

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書范文【三】

大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書 篇5

一、目的

通過實(shí)踐訓(xùn)練,在應(yīng)用過程中領(lǐng)會(huì)和掌握相關(guān)理論與技術(shù)知識(shí),牢固鞏固所學(xué)的電子基礎(chǔ)知識(shí),特別是與應(yīng)用密切相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)與基本能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己針對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力。

二、時(shí)間及主要內(nèi)容

時(shí)間:20xx年7月20日――20xx年8月15日

主要內(nèi)容:

第一階段:

7月20日?qǐng)?bào)到,7月21日―7月22日,進(jìn)行有關(guān)電子設(shè)計(jì)的說明,講述注意事項(xiàng)(特別是平時(shí)收集材料的時(shí)候主要整理文檔,分類),公布訓(xùn)練方案,分小組(3人一組,有一個(gè)組長(熟悉從設(shè)計(jì)到焊接的一切流程,負(fù)責(zé)組中人員協(xié)調(diào)工作);學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)查閱資料,每個(gè)小組完成一個(gè)原理圖的設(shè)計(jì)(每個(gè)小組必須不同),盡量繪制pcb板。

具體有:

①設(shè)計(jì)±15v、±9v、±5v直流穩(wěn)壓電源(在同一塊pcb板上)以及正負(fù)輸出電壓可調(diào)穩(wěn)壓電路(輸出電壓調(diào)節(jié)范圍為±1.2~±20v,輸出電流1.5~3a);

②前置放大器的設(shè)計(jì)(第一級(jí)放大5倍,第二級(jí)放大20倍)。

7月23日―7月26日,領(lǐng)取元器件,根據(jù)本組繪制的電路原理圖完成實(shí)際制作,自己進(jìn)行測(cè)試,直到滿足設(shè)計(jì)要求,并滿足一定的性能指標(biāo),各個(gè)小組組長負(fù)責(zé)整理文檔(將原理、計(jì)算過程、使用場合等詳細(xì)列出),各小組講解自己的電路原理圖,要實(shí)現(xiàn)的功能并進(jìn)行演示,老師進(jìn)行簡單記錄,點(diǎn)評(píng),找出不足,提出改進(jìn)的方法。

第二階段:

7月27日―8月3日,任務(wù)為步進(jìn)電機(jī),具體功能自己擴(kuò)展,熟悉并掌握c51或者匯編的編程環(huán)境,設(shè)計(jì)電路原理圖并制作電路板,領(lǐng)取元器件,焊接電路板;每個(gè)小組對(duì)最小單片機(jī)系統(tǒng)與外圍硬件電路進(jìn)行熟悉,準(zhǔn)備編程;每個(gè)小組編寫各個(gè)模塊的軟件,在編譯環(huán)境中進(jìn)行調(diào)試,保證沒有語法錯(cuò)誤;燒錄程序,自己進(jìn)行測(cè)試,直到能夠?qū)崿F(xiàn)自己想要實(shí)現(xiàn)的功能;各小組講解自己的電路原理圖,要實(shí)現(xiàn)的功能并進(jìn)行演示,老師進(jìn)行簡單記錄,點(diǎn)評(píng),找出不足,提出改進(jìn)的方法。本組實(shí)現(xiàn)的功能:通過按鍵實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)的較大力矩的正向旋轉(zhuǎn);實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)的較大力矩的逆向旋轉(zhuǎn)并伴有蜂鳴提示;實(shí)現(xiàn)正向的加速勻速減速旋轉(zhuǎn);實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)的較大力矩的精確步進(jìn)旋轉(zhuǎn),并通過獨(dú)立按鍵實(shí)現(xiàn)每次精確步進(jìn)度數(shù);實(shí)現(xiàn)溫度掃描顯示功能,并具有溫度上限音樂報(bào)警功能。

第三階段:

8月4日―8月15日,把第一階段的穩(wěn)壓源的電壓通過數(shù)碼管顯示出來。本組是通過單片機(jī)控制模擬開關(guān),輪流循環(huán)打開八路穩(wěn)壓直流電源,經(jīng)電阻分壓處理和集成運(yùn)放反向,再經(jīng)ad轉(zhuǎn)換,單片機(jī)數(shù)據(jù)處理,通過數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描自動(dòng)輪流輸出顯示各路電壓值。本系統(tǒng)通過外部直流5v穩(wěn)壓供電,無需提供其它電源,設(shè)計(jì)簡便,采用四位數(shù)碼管顯示,達(dá)到精度要求,減少不必要的浪費(fèi)且降低成本,按鍵可調(diào)穩(wěn)壓電源部分,采用數(shù)字電位器和分壓電阻以及l(fā)m317組成,分壓電阻與數(shù)字電位器做調(diào)整端部分,用單片機(jī)控制數(shù)字電位器的阻值,調(diào)整輸出電壓,實(shí)現(xiàn)了數(shù)字可調(diào)。各小組講解自己的電路原理圖,要實(shí)現(xiàn)的功能并進(jìn)行演示,老師進(jìn)行簡單記錄,點(diǎn)評(píng),找出不足,提出改進(jìn)的方法。

三總結(jié)體會(huì)及收獲

七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行培訓(xùn),奉獻(xiàn)我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實(shí)的電子設(shè)計(jì)培訓(xùn),定格在時(shí)間的長廊中,亙古不變。

社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多的去關(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自己,鍛煉自己的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過程中,我們離開了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。

烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,工作到深夜,每天堅(jiān)持走幾千米的距離,爬六層的樓梯,到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行培訓(xùn)。我們用自己的專業(yè)的知識(shí)與耐心細(xì)致的態(tài)度解決困難,取得了一個(gè)又一個(gè)的實(shí)驗(yàn)成果。一絲不茍地工作態(tài)度,讓我們可以將工作最大限度地做到最好,盡自己所能想到的擴(kuò)展功能,讓老師自己最大限度地滿意。我們高調(diào)做人,低調(diào)做事,無論在什么場合,實(shí)驗(yàn)室,食堂,還是宿舍,什么時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)我們忙碌的身影。在整個(gè)電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)的道路上。還有許許多多的人,許許多多的畫面,都定芯片、光電開關(guān)、紅外接收、超聲波傳感器、角度傳感器、光電傳感器等等。同時(shí)也制作了一些較為常用的模塊。比如5v穩(wěn)壓電源模塊、電機(jī)驅(qū)動(dòng)模塊、紅外循跡模塊等,積累了一些在電路設(shè)計(jì)方面的經(jīng)驗(yàn)。在程序編寫方面,我們熟悉了單片機(jī)編程為競賽打好基礎(chǔ)。在暑期訓(xùn)練的兩個(gè)月里,使得我們有了前所未有的收獲。

在做好了一定的準(zhǔn)備工作之后,我們決定做一個(gè)往年的題目來熟悉比賽。我們選擇了03年的控制類題目簡易智能小車。在此題的制作過程中,我們成功的完成了小車的循跡、避障、尋光的功能,而且我們也發(fā)現(xiàn)了許多過去所沒有注意到的問題,雖然制作的不是十分完整,但在整個(gè)過程中,也使我們受益匪淺,也讓我們?cè)诤髞淼谋荣愔猩僮吡嗽S多彎路。接下來我們把歷屆的控制類題目都做了做,這期間學(xué)到不少東西,尤其是對(duì)各類元器件的認(rèn)識(shí)及使用。真是受益匪淺。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們大都是以學(xué)習(xí)課本的理論知識(shí)為主,而這次簡易智能小車的制作是實(shí)踐與理論的結(jié)合,我們?cè)趶?fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)的同時(shí)還要自學(xué)很多沒有接觸過的知識(shí),為我們的簡易智能小車設(shè)計(jì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)培養(yǎng)了自學(xué)能力。三個(gè)小組成員的協(xié)作與分工,很好的發(fā)揮了各自的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)了各自的不足,使我更加明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。

今年元件清單里多了四旋翼飛行器和瑞薩杯rl78/g13開發(fā)套件,新鮮玩意,在全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽上第一次出現(xiàn),結(jié)果導(dǎo)致網(wǎng)上好多稀奇古怪的猜測(cè),而我們學(xué)校在收到消息后立馬買了兩架,可見學(xué)校對(duì)我們的大力支持。由于前面我們一直在做小車,對(duì)四旋翼飛行器和瑞薩單片機(jī)倒是沒多少研究,看來也只能臨時(shí)抱佛腳了。

一路走過來,從只知道些課本的理論知識(shí)之外一無所知的菜鳥開始,上培訓(xùn)課,請(qǐng)教老師、同學(xué),上網(wǎng)查資料,自己動(dòng)手實(shí)踐、摸索,到激動(dòng)地喊出“我搞出來啦!”這是一個(gè)美妙的過程。我真誠地感激幫助我的老師和師兄們,在認(rèn)真觀察了他們的編寫、調(diào)試程序和探尋答案的過程后,我真正感嘆自己確是菜鳥一個(gè),我簡直難以抑制自己的興奮―這些經(jīng)驗(yàn)我像是在信手拈來!在硬件方面,我常常參予到硬

件的選擇和焊接中去,和隊(duì)友一起溝通討論其工作原理以便編寫程序,遇到問題時(shí)同隊(duì)友們由軟硬件兩個(gè)方向推敲,從而找到問題所在。我槿環(huán)⒕?;些哉N偽舊峽雌鵠春莧菀椎哪諶萜涫狄壞悴患虻ィ?;些很挠?xùn)睦礪壑隊(duì)τ悶鵠雌涫狄膊皇悄敲茨選

時(shí)間過得好快,依然很懷念曾經(jīng)一起努力的日子。和師兄姐,姐弟們的相互調(diào)侃,請(qǐng)教師兄,聽老師說教,一起討論算法,去餐廳一塊吃飯,通宵攻關(guān),一起打籃球,一起焊電路,近乎爭吵的討論,為找器件走遍整個(gè)實(shí)驗(yàn)室,被師兄笑菜鳥,被老師說不行……這一幕幕仿佛在昨天。

通過此次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方法上也存在許多的不足,就拿fpga的學(xué)習(xí)來舉例,以前學(xué)fpga大都是看書,然后做幾個(gè)簡單的題目,再就是上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候看一點(diǎn)簡短的小程序。這樣的學(xué)習(xí)方法是學(xué)不好fpga的,fpga的學(xué)習(xí)要從硬件和軟件雙方面著手,還要?jiǎng)邮肿鲆恍┯布统绦虻恼{(diào)試,邊學(xué)理論的同時(shí)邊做一些相關(guān)的實(shí)驗(yàn),自己寫程序來調(diào)試,實(shí)現(xiàn)一些簡單的控制要求。這樣邊實(shí)踐邊通理論的學(xué)習(xí)才能事半功倍,水到渠成。我知道了實(shí)踐才能出真知,知道了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,知道了知識(shí)的學(xué)習(xí)一定要手、腦、心、口并用。學(xué)無止境,我得不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)來充實(shí)自己,記?。簩?shí)踐是發(fā)現(xiàn)和檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過這兩個(gè)月的培訓(xùn),我感到電子設(shè)計(jì)大賽讓自己更加成熟起來,在這個(gè)過程中不僅是在知識(shí)技能、學(xué)習(xí)能力上,還是心態(tài)、意識(shí)上自己都有了一個(gè)長足的進(jìn)步。我學(xué)到的不僅是如何學(xué)習(xí),如何解決

問題,還有如何與人合作,如何與人溝通。這一次的比賽,讓我對(duì)自己的專業(yè)方向有了計(jì)劃,我將努力地加深和拓寬相關(guān)的知識(shí),把握更多的實(shí)踐機(jī)遇,不斷提高自己。同時(shí)也非常感謝我的學(xué)校、老師及隊(duì)友對(duì)我的幫助,使我更加明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。

同時(shí),在整個(gè)暑假的培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,也使我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,電子的世界將為我打開,只有繼續(xù)以這次培訓(xùn)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去,在事業(yè)的途中打開另一扇門。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書 篇6

xxxx年暑假,我有幸參加了xx大學(xué)法學(xué)院組織的“法律鄉(xiāng)村行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),目的是進(jìn)行普法宣傳和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。以期用我們所學(xué)的知識(shí),在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾,為他們答疑解惑,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此次社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐地是xx崇左市xx綏縣。在具體的活進(jìn)行當(dāng)中,小組成員選擇了在xx綏縣城以及岜盆鄉(xiāng)和渠離鎮(zhèn)等幾個(gè)有代表的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行普法宣傳和社會(huì)調(diào)查。

在這一活動(dòng)開展的過程中,我對(duì)法律在農(nóng)村的宣傳狀況及其現(xiàn)實(shí)的實(shí)用性有了一定的認(rèn)識(shí)。在法律日益普及的今天,我們依然可以在農(nóng)村遇到不少關(guān)于法律的問題,其中很多正是我國普法特別是農(nóng)村普法盲區(qū)。為此組員之間交換過意見,大家一致認(rèn)為這就是農(nóng)村普法調(diào)查的意義所在。在我國,人口占大多數(shù)的農(nóng)民群眾真正懂法的少,能用法敢用法的更少;少數(shù)精通某一類法律知識(shí)的農(nóng)民,卻是因?yàn)殚L期訴訟而不得不加以學(xué)習(xí)用以維護(hù)切身利益,這不能不說是一種畸形的發(fā)展和進(jìn)步。在如今中國法制建設(shè)的大潮中,依法治國在農(nóng)村仿佛還是空蕩蕩的口號(hào)。在此,我想有必要談?wù)勛约涸谏鐣?huì)實(shí)踐中所遇到的問題,及所思所想,希望能為法制建設(shè)盡一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力。

首先,就法律的實(shí)用性這一點(diǎn)來說,我所遇到的問題是什么。在xx綏縣城發(fā)普法傳單時(shí),我們分發(fā)的是婚姻法和土地管理法的相關(guān)規(guī)定,群眾大多樂意接受新的知識(shí)并為親戚朋友傳遞法律知識(shí)。但我們同樣面臨著不解和拒絕,深層次的原因是法律在他們心目中缺乏合理的實(shí)用性。例如,就婚姻法來說,有的群眾認(rèn)為自己已經(jīng)結(jié)婚惑離婚就用不上婚姻法了,更有甚者認(rèn)為只有離婚才用得上婚姻法,因此他們抵觸我們的普法宣傳。從這個(gè)角度上來說,法律宣傳對(duì)農(nóng)民群眾是不到位的,至少是缺乏實(shí)用性的,以至他們不能真正了解法律的精神實(shí)質(zhì)。就如上所說的婚姻法問題,很多農(nóng)民群眾或許就不了解家庭暴力,不贍養(yǎng)父母,不撫養(yǎng)子女等行為是違法行為,從而導(dǎo)致家庭矛盾,威脅社會(huì)和諧的細(xì)胞。這種與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的實(shí)用性宣傳的缺失惑缺乏,無疑是農(nóng)村普法過程中最直接,最現(xiàn)實(shí)的問題。

其次,是關(guān)于法律宣傳方面的問題。黃賭毒一直是我國打擊的重點(diǎn),但我們?cè)谇x鎮(zhèn)的集市上卻很容易的發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民群眾顯然沉迷于xx的現(xiàn)象,而且沒有任何人加以阻止或取締。這不由得讓我們產(chǎn)生疑慮和憂患,農(nóng)民群眾的生活水平有所提高是不爭的事實(shí),但精神文明的滯后和法律意識(shí)的淡薄,無疑將衍生一系列農(nóng)村問題,進(jìn)而影響農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定。同樣的情況我們?cè)趚x綏縣城也曾遇到過,一對(duì)夫婦向我們咨詢離婚的財(cái)產(chǎn)分割方面的問題。言語中透露,夫婦倆本是令人羨慕的一對(duì),可惜卻因賭博導(dǎo)致感情破裂,最終走向婚姻的失敗。試想如果農(nóng)村法律宣傳及時(shí)、到位,這種情況又如何會(huì)屢屢出現(xiàn)。

第三,是農(nóng)民群眾在看待法律的態(tài)度方面的問題。農(nóng)村作為一個(gè)特定的區(qū)域,特殊的地理和人文條件下,孕育出了一套自己的潛規(guī)則。淳樸熱情卻又相對(duì)缺乏知識(shí)的農(nóng)民群眾一旦相信某些人或事對(duì)他們有利或值得去干,他們便會(huì)給以衷心的支持和擁戴。相反他們便會(huì)產(chǎn)生抵觸的情緒,并且在農(nóng)民群眾中擴(kuò)散開來。這也許就是農(nóng)村地區(qū)老大難問題難以解決的癥結(jié)所在吧!在岜盆鄉(xiāng),我們遇到一位前來咨詢的老大爺,向我們咨詢土地糾紛問題。看得出老大爺很無奈也很無助。老大爺似乎并不滿意我們給他解釋的法理知識(shí),搖著頭說這就是中國社會(huì)的弊病所在,認(rèn)為這應(yīng)該就是官官相互的結(jié)果。在他看來自己翻閱了各種法律條文之后,法院的不予立案理由純屬無稽之談??粗先思覠o助的眼神,聽著他對(duì)時(shí)效的問題的不解和追問,我們隱隱意識(shí)到老大爺對(duì)法律的信心幾乎已經(jīng)喪失。交流的互動(dòng)中,他曾多次提到希望我們能幫他聯(lián)系媒體曝光,或者幫他聯(lián)系一下去高院上訪的事宜。從這個(gè)案例,我們不難看出農(nóng)民群眾最初都是很愿意相信法律,依靠法律的。之所以最后放棄使用法律或是另辟蹊徑,是因?yàn)槿狈?duì)能維護(hù)自身合法權(quán)益并解決矛盾糾紛的法律常識(shí)和法律途徑應(yīng)有的了解和掌握。最終導(dǎo)致了維權(quán)的積極性受挫,進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)法律的偏見。在農(nóng)村潛規(guī)則催化下擴(kuò)散開來,又往往是百害而無一利,積重難返。

xxxx年暑假,我有幸參加了xx大學(xué)法學(xué)院組織的“法律鄉(xiāng)村行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目的是進(jìn)行普法宣傳和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。以期用我們所學(xué)的知識(shí),在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾,為他們答疑解惑,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此次社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐地是xx崇左市xx綏縣。在具體的活進(jìn)行當(dāng)中,小組成員選擇了在xx綏縣城以及岜盆鄉(xiāng)和渠離鎮(zhèn)等幾個(gè)有代表的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行普法宣傳和社會(huì)調(diào)查。

在這一活動(dòng)開展的過程中,我對(duì)法律在農(nóng)村的宣傳狀況及其現(xiàn)實(shí)的實(shí)用性有了一定的認(rèn)識(shí)。在法律日益普及的今天,我們依然可以在農(nóng)村遇到不少關(guān)于法律的問題,其中很多正是我國普法特別是農(nóng)村普法盲區(qū),

為此組員之間交換過意見,大家一致認(rèn)為這就是農(nóng)村普法調(diào)查的意義所在。在我國,人口占大多數(shù)的農(nóng)民群眾真正懂法的少,能用法敢用法的更少;少數(shù)精通某一類法律知識(shí)的農(nóng)民,卻是因?yàn)殚L期訴訟而不得不加以學(xué)習(xí)用以維護(hù)切身利益,這不能不說是一種畸形的.發(fā)展和進(jìn)步。在如今中國法制建設(shè)的大潮中,依法治國在農(nóng)村仿佛還是空蕩蕩的口號(hào)。在此,我想有必要談?wù)勛约涸谏鐣?huì)實(shí)踐中所遇到的問題,及所思所想,希望能為法制建設(shè)盡一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力。

首先,就法律的實(shí)用性這一點(diǎn)來說,我所遇到的問題是什么。在xx綏縣城發(fā)普法傳單時(shí),我們分發(fā)的是婚姻法和土地管理法的相關(guān)規(guī)定,群眾大多樂意接受新的知識(shí)并為親戚朋友傳遞法律知識(shí)。但我們同樣面臨著不解和拒絕,深層次的原因是法律在他們心目中缺乏合理的實(shí)用性。例如,就婚姻法來說,有的群眾認(rèn)為自己已經(jīng)結(jié)婚惑離婚就用不上婚姻法了,更有甚者認(rèn)為只有離婚才用得上婚姻法,因此他們抵觸我們的普法宣傳。從這個(gè)角度上來說,法律宣傳對(duì)農(nóng)民群眾是不到位的,至少是缺乏實(shí)用性的,以至他們不能真正了解法律的精神實(shí)質(zhì)。就如上所說的婚姻法問題,很多農(nóng)民群眾或許就不了解家庭暴力,不贍養(yǎng)父母,不撫養(yǎng)子女等行為是違法行為,從而導(dǎo)致家庭矛盾,威脅社會(huì)和諧的細(xì)胞。這種與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的實(shí)用性宣傳的缺失惑缺乏,無疑是農(nóng)村普法過程中最直接,最現(xiàn)實(shí)的問題。

其次,是關(guān)于法律宣傳方面的問題。黃賭毒一直是我國打擊的重點(diǎn),但我們?cè)谇x鎮(zhèn)的集市上卻很容易的發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民群眾顯然沉迷于xx的現(xiàn)象,而且沒有任何人加以阻止或取締。這不由得讓我們產(chǎn)生疑慮和憂患,農(nóng)民群眾的生活水平有所提高是不爭的事實(shí),但精神文明的滯后和法律意識(shí)的淡薄,無疑將衍生一系列農(nóng)村問題,進(jìn)而影響農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定。同樣的情況我們?cè)趚x綏縣城也曾遇到過,一對(duì)夫婦向我們咨詢離婚的財(cái)產(chǎn)分割方面的問題。言語中透露,夫婦倆本是令人羨慕的一對(duì),可惜卻因賭博導(dǎo)致感情破裂,最終走向婚姻的失敗。試想如果農(nóng)村法律宣傳及時(shí)、到位,這種情況又如何會(huì)屢屢出現(xiàn)。

第三,是農(nóng)民群眾在看待法律的態(tài)度方面的問題。農(nóng)村作為一個(gè)特定的區(qū)域,特殊的地理和人文條件下,孕育出了一套自己的潛規(guī)則。淳樸熱情卻又相對(duì)缺乏知識(shí)的農(nóng)民群眾一旦相信某些人或事對(duì)他們有利或值得去干,他們便會(huì)給以衷心的支持和擁戴。相反他們便會(huì)產(chǎn)生抵觸的情緒,并且在農(nóng)民群眾中擴(kuò)散開來。這也許就是農(nóng)村地區(qū)老大難問題難以解決的癥結(jié)所在吧!在岜盆鄉(xiāng),我們遇到一位前來咨詢的老大爺,向我們咨詢土地糾紛問題??吹贸隼洗鬆敽軣o奈也很無助。老大爺似乎并不滿意我們給他解釋的法理知識(shí),搖著頭說這就是中國社會(huì)的弊病所在,認(rèn)為這應(yīng)該就是官官相互的結(jié)果。在他看來自己翻閱了各種法律條文之后,法院的不予立案理由純屬無稽之談。看著老人家無助的眼神,聽著他對(duì)時(shí)效的問題的不解和追問,我們隱隱意識(shí)到老大爺對(duì)法律的信心幾乎已經(jīng)喪失。交流的互動(dòng)中,他曾多次提到希望我們能幫他聯(lián)系媒體曝光,或者幫他聯(lián)系一下去高院上訪的事宜。從這個(gè)案例,我們不難看出農(nóng)民群眾最初都是很愿意相信法律,依靠法律的。之所以最后放棄使用法律或是另辟蹊徑,是因?yàn)槿狈?duì)能維護(hù)自身合法權(quán)益并解決矛盾糾紛的法律常識(shí)和法律途徑應(yīng)有的了解和掌握。最終導(dǎo)致了維權(quán)的積極性受挫,進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)法律的偏見。在農(nóng)村潛規(guī)則催化下擴(kuò)散開來,又往往是百害而無一利,積重難返。

但最重要的,也是最關(guān)鍵的提高農(nóng)民群眾的生活水平,俗話說“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”就是這個(gè)道理。要增強(qiáng)農(nóng)民群眾的法律意識(shí),改善他們的法制觀念就必須要有這樣一個(gè)內(nèi)因在起作用。在這樣一個(gè)環(huán)節(jié)上,我們可以尋求的辦法有兩條。一是合理轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。即靠農(nóng)村地區(qū)的企業(yè)就地轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力或是向發(fā)達(dá)的城市地區(qū)輸送。二是提高農(nóng)民群眾的勞動(dòng)技能,為農(nóng)民群眾勤勞致富尋找新的出路。這就要求增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,夯實(shí)農(nóng)村行政或自治組織的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)有力的組織保證。有了這么兩個(gè)手段,提高農(nóng)民群眾的物質(zhì)生活水平,再配合前三點(diǎn)將農(nóng)民群眾的精神文化生活水平進(jìn)一步提升,那么我國農(nóng)村地區(qū)的法制宣傳教育和法治水平將再上一個(gè)新的臺(tái)階。

在社會(huì)實(shí)踐的日子里,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)法制宣傳面對(duì)著許多的困難,必須一步一步的走下去,做好“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。

面對(duì)一些積重難返的問題,要有足夠的耐心,也要有改變現(xiàn)狀的決心,同樣要有把工作做好做長久的恒心。只有這樣一步一個(gè)腳印的踏實(shí)走下去農(nóng)民群眾才會(huì)心悅誠服的接受法律,相信法律;農(nóng)村地區(qū)的法制建設(shè)才能舊貌換新顏;社會(huì)主義新農(nóng)村才能擁有良好的法制環(huán)境。

同時(shí)我也在思索,作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,能為這些農(nóng)民群眾做些什么有益的事,以發(fā)揮我們所知所學(xué)。實(shí)際上,我們當(dāng)中有很多是來自農(nóng)村地區(qū),對(duì)這塊土地上的農(nóng)民群眾并不陌生。只不過我們對(duì)這塊土地上出現(xiàn)的問題缺乏了解和理性的分析,更不用說是能找出其根本原因并提出解決的方法。所以我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),將經(jīng)常性的“法律下鄉(xiāng)”活動(dòng)繼續(xù)發(fā)展下去,為弱勢(shì)群體提供必要的法律援助,變“法律下鄉(xiāng)”為“法律常駐鄉(xiāng)”。另外,在鼓勵(lì)法學(xué)專業(yè)學(xué)生扎根基層,參與農(nóng)村地區(qū)法制宣傳教育方面也必須要有一定的資金支持和政策優(yōu)惠。這樣才能建立起農(nóng)村法制宣傳教育的人才資源體系,并不斷延續(xù)下去,開創(chuàng)良好的法制宣傳教育局面。

農(nóng)村地區(qū)物質(zhì)上是普遍落后的,精神文化水平也相對(duì)落后,面臨的問題還很多。但我們堅(jiān)信在三農(nóng)問題日益受到關(guān)注的今天,只要我們能切實(shí)轉(zhuǎn)變思維多真抓實(shí)干,那么建立社會(huì)主義新農(nóng)村將不在是夢(mèng)。而農(nóng)村地區(qū)的法制建設(shè)也將蒸蒸日上邁上一個(gè)新臺(tái)階,農(nóng)民群眾的民主法制精神也將有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書 篇7

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí),了解和熟悉超市物流,倉儲(chǔ),營銷以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的計(jì)算機(jī),營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場營銷,經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)跟實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),提高自己專業(yè)能力和技巧。

實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部收貨員 主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報(bào)損工作,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤點(diǎn)等等。

(一)實(shí)習(xí)單位簡介:

人人樂連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司,成立于4月。xx年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,xx年躍居中國連鎖百強(qiáng)第18位,進(jìn)入中國企業(yè)800強(qiáng),截止xx年12月,人人樂在全國20多個(gè)市級(jí)以上城市,已擁有經(jīng)營門店81家,簽約門店100多家,員工人數(shù)超過1.8萬人,xx年銷售額突破100億元。xx年1月17日在深成功上市。

深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場(現(xiàn)代城店)下屬人人樂連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司。是人人樂第一家集大賣場、百貨、生活體驗(yàn)館于一體大型購物廣場?,F(xiàn)代城店實(shí)行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動(dòng)超市戰(zhàn)略,提升公司整體銷售額?,F(xiàn)代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域,三樓另一半是超市區(qū)域,營業(yè)面積7萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租?,F(xiàn)代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財(cái)務(wù)部等等部門,部門健全,制度完善。

第一個(gè)階段,07月11---07月16日的學(xué)習(xí)期階段,這一階段,一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識(shí)馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗(yàn),熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報(bào)損相關(guān)流程,學(xué)習(xí)rf機(jī)(無線終端速錄機(jī))和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫原理的系統(tǒng))進(jìn)行錄入保存以及傳財(cái)務(wù)單據(jù)等等。

第二個(gè)階段,07月17日---07月31日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對(duì)制作退貨單,報(bào)損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤點(diǎn)等等。

第三個(gè)階段,08月1日—08月27日的相對(duì)成熟期。我基本上可以獨(dú)立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對(duì)我比較信賴,可以放手我去做一些相對(duì)比較重要的事情。配合總公司對(duì)收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉儲(chǔ)改造工作,讓一個(gè)人獨(dú)立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗(yàn)收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對(duì)于一些比較簡單如接收供應(yīng)商商品工作,報(bào)損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

在這段將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,從對(duì)超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到配合總公司對(duì)收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)踐上,使我對(duì)超市物流,營銷,倉儲(chǔ)以及管理相關(guān)知識(shí)有了相對(duì)解和熟悉。現(xiàn)揀一些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

(1) 在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)過程中,使我認(rèn)識(shí)到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數(shù)量錄錯(cuò),在返配回配送中心后,又返配回了門店,在商品一來一去的運(yùn)輸過程中,這就增加了公司的運(yùn)輸成本。

(2) 超市倉儲(chǔ)是一門大學(xué)問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會(huì)出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生,這會(huì)提高公司損耗率,增加公司運(yùn)營成本和損失。比如在4月份底商品清場轉(zhuǎn)場工作中,就發(fā)現(xiàn)到大量因商品庫存量大導(dǎo)致的臨期過期和盤點(diǎn)難問題。還有倉儲(chǔ)管理上要使商品排放有序,易于識(shí)別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲(chǔ)有限的空間等等。

(3) 超市所有部門都是核心部門,各個(gè)部門之間,通過分工明確,協(xié)調(diào)工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購物環(huán)境體驗(yàn),最終增加超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過收貨部驗(yàn)收,接受質(zhì)量好的商品,根據(jù)商品條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng),為財(cái)務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識(shí)和規(guī)定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場衛(wèi)生等等提供一個(gè)舒服購物環(huán)境,經(jīng)營管控部,對(duì)商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現(xiàn)問題或是標(biāo)價(jià)出現(xiàn)問題。促銷部,根據(jù)店總安排,舉行一些促銷活動(dòng),對(duì)顧客人流進(jìn)行引導(dǎo)。顧客購買商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現(xiàn)什么問題,就需要客服部進(jìn)行調(diào)節(jié)。

這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì):

(1)心態(tài)上調(diào)整的體會(huì)收獲 學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校接受了XX年的教育,真正的和社會(huì)接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)習(xí),則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當(dāng)然會(huì)使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

(2)相關(guān)知識(shí)上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉儲(chǔ),營銷,管理等等,到對(duì)這些相關(guān)知識(shí)的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng),如數(shù)據(jù)庫,管理學(xué),物流學(xué),計(jì)算機(jī),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),營銷渠道管理等等。很多工作都是一項(xiàng)需要挑戰(zhàn)一個(gè)人綜合能力的,在工作中,我認(rèn)識(shí)到了自身知識(shí)不足和優(yōu)勢(shì),這促使我改進(jìn)和加強(qiáng)。

(3)人生目標(biāo)感的清晰通過這次實(shí)習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標(biāo)變的清晰。

服裝社會(huì)實(shí)踐報(bào)告


常言道,實(shí)踐出真知,當(dāng)我們結(jié)束一項(xiàng)工作時(shí),我們都需要寫報(bào)告。一份高水平的報(bào)告該怎么去寫?經(jīng)過不斷的思考和創(chuàng)作小編呈獻(xiàn)出了今天的精彩“服裝社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”,歡迎本文為大家提供參考!

服裝社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇1)

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是身在校園的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,假期打工是比較好的選擇。都說學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”是古代讀書人的美好意愿,但它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,我們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。因此,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,加之現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,所以打工也就成了大學(xué)生寒暑假的最好選擇。這一次寒假的到來,我也選擇踏上打工的旅途。

我在一家服裝店做營業(yè)員,第一次踏進(jìn)服裝店時(shí)穿了一身運(yùn)動(dòng)裝,老板看了看我的衣著打扮,說我穿的太普通、太“學(xué)生”了,所以就隨手從店里給我拿了一件粉色刺繡旗袍讓我穿著。說實(shí)話我不太喜歡旗袍,,因?yàn)槲矣X得胖人穿旗袍不好看,撐得衣服都有可能變形,可當(dāng)我站在鏡前卻被眼前的我震驚了??芍^是判若兩人?。∵@讓我不得不佩服老板的審美觀。之后我就一直穿著那件粉色旗袍,習(xí)慣性的“她”就成了我的工作服。后來老板讓店長給我講了一下店里的規(guī)章制度和工資及獎(jiǎng)懲制度。底薪1500+全勤獎(jiǎng)200+3%提成(管吃?。┑拇鰧?duì)于初次打工的我來說已經(jīng)足夠了,畢竟掙錢不是我唯一的目的。

第一天上班老板讓我熨衣服,我拿著蒸汽熨斗不知所措。我從來沒有接觸過這種東西?。o奈之下老板讓店長給我示范,我也依葫蘆畫瓢的比劃下來,慢慢就摸索會(huì)了。每天的工作流程是:早操早會(huì)——到庫房配貨——剪線頭、熨衣服——打掃衛(wèi)生,拖地、擦地臺(tái)——開始一天的站臺(tái)生活——電腦下賬(店長)——抄補(bǔ)貨單。

由于服裝店處在繁華地段,加之老板本來極會(huì)做生意,很擅長哄顧客開心,衣服也獨(dú)具特色,所以她的店是這個(gè)商場里生意最好的。她早上來第一件事就是放音樂,音樂從開門持續(xù)到關(guān)門,一直沒停過,她說這可以活躍店里的氣氛,平時(shí)老板很忙,經(jīng)常不在店里,所以感覺很隨意、自在,不過我們大家的目標(biāo)都是一樣的——提高營業(yè)額,那樣我們高興,老板也高興。剛開始幾天,我比較羞澀,不怎么和其他營業(yè)員們講話,只悶頭做好我自己的份內(nèi)之事,把衣服擺放整齊,把顧客試穿的衣服及時(shí)拿出來,地臟了拿個(gè)掃把把灰塵掃地出門,顧客試穿攬鏡自照的時(shí)候,順便加入店里營業(yè)員的馬屁陣容里大加稱贊,其他營業(yè)員照顧顧客時(shí)我就負(fù)責(zé)端茶倒水,然后學(xué)學(xué)她們的成功經(jīng)驗(yàn)。店里每天都會(huì)有形形色色的顧客,隨著時(shí)間的流逝,我也就有了我自己的老顧客,有時(shí)候感覺在銷售衣服的同時(shí)也在了解著顧客的為人處事態(tài)度與性格特點(diǎn)。由于我自己的努力,加之我在學(xué)校學(xué)的東西,老板讓我暫時(shí)在電腦上下賬和登記VIP用戶資料。這才感覺到才能得到賞識(shí)是一件多么令人興奮事??!

我在那最多的就是剪線頭,那也是我們每天必須做的事情哦??蓜e小看它啊,那里面的學(xué)問可大著呢!在剪線頭的同時(shí)可以看看衣服有沒有質(zhì)量問題以免讓顧客對(duì)品牌失去信心;同時(shí)也可以記記衣服的款式、花色和款號(hào),以免影響拿衣服的速度;還可以鍛煉自己,使自己變得更細(xì)心、更有耐力。

期間老板讓我同他一起和客戶談生意,由于我不會(huì),所以讓我當(dāng)旁聽(因?yàn)槲以谀遣⒉皇菃螁蔚拇蚬ぃ€有參加社會(huì)實(shí)踐)。我拿著筆記簿簡單記錄著他們談話的內(nèi)容,同時(shí)也在學(xué)習(xí)著他們的社際和隨機(jī)應(yīng)變能力。特別在和客戶簽合同時(shí),老板都會(huì)給我說應(yīng)該注意哪些的地方和洽談的方式和技巧,剎時(shí)間讓我覺得我在聽上人生中最重要的課,一不專心就會(huì)悔恨終生。

晃眼間一個(gè)月過去了,我的打工生涯就要結(jié)束了,卻有種依依不舍的感覺。舍不得老板、舍不得服裝店、舍不得我的老顧客、更舍不得和我朝夕相處一個(gè)月的姐姐們。期間所發(fā)生的很多事情都讓我有所感觸,直到現(xiàn)在姐姐們給我講述他們的工作經(jīng)驗(yàn)的那一幕還記憶猶新。其實(shí)每個(gè)人都各有所長,而我們自己要學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)來為自己充電。我寫這份打工經(jīng)歷及感受也希望和大家一起分享、一起探討。以下就是我經(jīng)歷后的心得和感受:

在日常的工作中上級(jí)批評(píng)、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話(雖然被批評(píng)是很難受的)。只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,要能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人(對(duì)待顧客和同事)。

我覺得做服務(wù)行業(yè)應(yīng)做到下面幾點(diǎn):第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要——提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。第二,創(chuàng)新注入新活力。第三,誠信是成功的根本。第四,付出才有收獲。

“社會(huì)實(shí)踐”的時(shí)間并不長,可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的打工生涯一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),也為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。也將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要也應(yīng)用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

服裝社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇2)

寒假如約而至,我同大部分同學(xué)一樣,選擇在寒假找一份工作,這樣我既能夠在 經(jīng)濟(jì)上獲得一定的收獲,也能增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更重要的是,這讓象牙塔里的我能夠 更加深入的了解社會(huì),為不遠(yuǎn)的將來踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。通過艱難的尋覓,我終于在縣城找了份工作,在一家衣服專賣店做營業(yè)員,雖然我學(xué)的是與機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè),與此并不相關(guān),但我總覺得多嘗試一些,多實(shí)踐一些,多些經(jīng)驗(yàn)總是對(duì)以后會(huì) 有幫助的。

記得第一天上班,出于對(duì)初次工作的羞澀,總覺得無所適從,當(dāng)看到其他的同事忙得不亦樂乎的時(shí)候,自己卻幫不上什么忙,真的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去心中無 數(shù)次給自己打氣說,有什么好怕的呢,但自己始終放不開,只好在門口招呼客人, 以前逛街的時(shí)候,無數(shù)次經(jīng)過專賣店,從來沒注意那些站在門口的店員們是如何做 好她們的工作的,可如今自己站在這個(gè)崗位上,親身體會(huì)工作的滋味,后悔自己的當(dāng)初,幸運(yùn)的是,同事們對(duì)我挺照顧的,店長給我講解了許多招呼顧客的辦法,有什么應(yīng)付不了的,他總是和我配合,把工作做好。

其他的同事,他們都會(huì)詳細(xì)地給我介紹了各種款式適合哪些人穿等等。中間我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),譬如要有耐性,要 學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價(jià)等不合理要求要婉言 拒絕,作為一個(gè)小店員還要勤快,要始終面帶微笑等等。今年的我即將大三,離真正參加工作也不遠(yuǎn)了,從我進(jìn)大學(xué)以后,覺得時(shí)間過得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒有機(jī)會(huì)了,我的很多的同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),有的甚至已經(jīng)結(jié)婚生子。我深感到,進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛與不易。雖然只是一個(gè)月短短的時(shí)間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年,自己長大了許多。 通過寒假的工作,我明白了縱使是一名小小的營業(yè)員,其工作也同樣大有乾坤, 一個(gè)優(yōu)秀營業(yè)員的銷售業(yè)績明顯突出很多。

營業(yè)員禮儀和服裝的展示與介紹是成為 一名優(yōu)秀營業(yè)員的基本功課。 營業(yè)員禮儀是一家商店的競爭軟實(shí)力。禮儀的本質(zhì)是表達(dá)人際間相互敬重、友善和體諒的一種規(guī)范化行為。禮儀是人類文明演變的結(jié)果,是文化的沉淀物,它也 是任何一個(gè)企業(yè)道德文化水平的標(biāo)志之一。

1、禮儀與商業(yè)文化。

在商業(yè)場所,禮儀可以使全體員工產(chǎn)生向心力、凝聚力, 可以對(duì)顧客產(chǎn)生吸引力,使顧客產(chǎn)生購買興趣和欲望,高興而來,滿意而去。在工作中與顧客發(fā)生不快時(shí),一句禮貌用語,一個(gè)禮節(jié)形式,就可能會(huì)使誤會(huì)煙消云散, 化干戈為玉帛。禮儀是人們社會(huì)活動(dòng)的潤滑劑,是聯(lián)絡(luò)人們感情的紐帶,是人際關(guān) 系的橋梁,禮儀具有溝通作用。禮儀形式所表示的意義主要是尊敬,尊敬是禮儀的 情感基礎(chǔ)。商務(wù)禮儀是社會(huì)禮儀的重要組成部分,有很強(qiáng)的規(guī)范性和操作性,并且 與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益有著密切的關(guān)系。商務(wù)禮儀是營業(yè)員在商務(wù)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)遵循的 一系列禮儀規(guī)范,是用以維護(hù)企業(yè)形象,對(duì)顧客表示尊敬與友好的規(guī)范與慣例,是 一般禮儀在商務(wù)活動(dòng)中的運(yùn)用和體現(xiàn)。商業(yè)禮儀一般包括:如何在營業(yè)活動(dòng)中熱誠地 接待顧客,如何成功地宣傳自己的商品,如何向顧客介紹商品,如何妥善地解決商 務(wù)糾紛等。

2、接待顧客時(shí)的禮儀要求。

商業(yè)的繁榮,帶動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的巨大發(fā)展。商業(yè)從 業(yè)人員的大量增加,迫切需要經(jīng)商素質(zhì)的全面提高。商場如戰(zhàn)場,全方位的市場競 爭日益激烈,如何能在商品大潮中乘風(fēng)破浪立于不敗之地,作為商業(yè)人員,應(yīng)該從每一件小事上都注意禮儀修養(yǎng),文明經(jīng)商,樹立良好的商店形象,贏得顧客的信任。 誠招天下客,信譽(yù)至上,是現(xiàn)代商人戰(zhàn)無不勝的法寶。營業(yè)員在與顧客的日常交往 中,如何以禮相待,不僅關(guān)系到商店的聲譽(yù),也影響到商店全體員工的切身利益。 營業(yè)員要眼觀六路、耳聽八方,時(shí)刻做好接待顧客的思想準(zhǔn)備,在顧客明確表示以 前,一般不宜問你要買點(diǎn)什么?!而應(yīng)該給顧客隨意挑選的機(jī)會(huì)。顧客在沒有任何外界壓力的情況下,才能作出明智的選擇。

營業(yè)員在接待過程中,對(duì)顧客要始終保持 笑容。以微笑接待顧客,會(huì)令顧客倍感親切,生硬地板起臉面對(duì)顧客,讓顧客望而生畏,是不禮貌的行為,顧客也不會(huì)情愿選購這種生硬面孔下的任何商品。缺少微笑的營業(yè)員,還會(huì)缺少顧客的光臨。在銷售接待中,主動(dòng)熱情無疑是禮貌待客的重 要內(nèi)容,但如果不分場合、時(shí)間、對(duì)象,在顧客面前一味嘮叨、獻(xiàn)殷勤,不僅收不 到良好的服務(wù)效果,反而產(chǎn)生不良的影響,營業(yè)員應(yīng)掌握好微笑的時(shí)機(jī)與分寸。在顧客要求營業(yè)員為之服務(wù)或詢問時(shí),營業(yè)員應(yīng)面帶微笑才是恰到好處,如果顧客尚未走近,營業(yè)員就滿臉堆笑,反而會(huì)使有些顧客不愿前往,介紹商品時(shí),說話要滿腔熱情,該沉默時(shí)就微笑著默不作聲。提倡一種自然、大方的家庭式的溫馨服務(wù),不宜強(qiáng)求過分言不由衷地?zé)崆椤贤ê屠斫馐墙⒘己萌穗H關(guān)系的重要條件,但如果不善于把握溝通時(shí)的感情尺度,結(jié)果會(huì)適得其反。營業(yè)員在接待服務(wù)過程中,既要熱情友好,謙虛謹(jǐn)慎,尊重顧客,也要自尊自愛,端莊穩(wěn)重,大大方方,感情適度、談吐適度、舉止適度。

服務(wù)本身就是創(chuàng)造價(jià)值。營業(yè)員任何時(shí)候都要熱情有禮 地接待顧客。進(jìn)入商店的顧客有的是有目的前來購買商品,有的是前來參觀瀏覽或 看熱鬧的,有的是前來了解銷售行情的,無論是哪種顧客營業(yè)員都要主動(dòng)熱情接待,當(dāng)好參謀尤為重要,特別是只看不買的顧客。營業(yè)員應(yīng)明白顧客買與不買不是絕對(duì)的,顧客今天不買,可能明天來買,只有對(duì)買主、看客一視同仁,主動(dòng)接待,熱情歡迎,才能把生意做活。在營業(yè)高峰,營業(yè)員要做到眼觀六路,耳聽八方,熱情周到,主動(dòng)引導(dǎo)顧客自覺排隊(duì),維護(hù)好正常的營業(yè)秩序。營業(yè)員要眼明手快,手腳麻 利,盡力加快接待的速度,做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、美!地售貨操作。顧客越多營業(yè)員越要 聚精會(huì)神,可適當(dāng)?shù)乩靡恍r(shí)間差,如做到接待一位,答話二位,招呼三位,這對(duì)緩解顧客的等候時(shí)間是很有效的。對(duì)猶豫不決的顧客,營業(yè)員要持理解的態(tài)度, 不能催促。顧客在購物時(shí),經(jīng)常會(huì)因缺少經(jīng)驗(yàn)而猶豫不決,營業(yè)員應(yīng)幫助顧客挑選, 并向顧客詳細(xì)介紹商品的性能和特點(diǎn),使顧客解除疑慮,最終作出購買的決斷。

另外,服裝的展示與介紹也是激發(fā)顧客購買欲的一項(xiàng)重要指標(biāo)。所以,作為一 名優(yōu)秀的營業(yè)員,需要充分把握服裝的展示與介紹這一環(huán)節(jié)。為了激發(fā)顧客對(duì)商品 的興趣,使商品給顧客留下較深刻的印象,向顧客介紹和展示商品具有重要意義。 通過展示仿佛可以讓商品自己說話,再配以營業(yè)員的解釋則更有說服力。

1、如何展示服裝。

展示是形象介紹服裝的一種形式,是由營業(yè)員施展特定的手法技巧,借以充分顯示服裝自身的特性、美感的銷售手段。無需比試和表演的服裝 最好放置在主通道旁邊,并要隨時(shí)注意觀察顧客的反應(yīng)。有經(jīng)驗(yàn)的營業(yè)員,從不對(duì)試穿大衣或西服的顧客采取袖手旁觀的態(tài)度,她懂得由于自己幫助能提高商品的可信度和在顧客心中的威信。有些顧客似乎并不準(zhǔn)備買東西,展示服裝也可能改變他的意向。展示服裝的目的是為了能引起顧客的興趣和聯(lián)想,從而促進(jìn)購買行為的發(fā)生。營業(yè)員展示服裝時(shí),方法要得當(dāng),語言要簡潔,態(tài)度要誠懇,做到既要全面介紹,又要突出重點(diǎn);既要實(shí)事求是,又要突出宣傳式樣的特點(diǎn);既要做好服裝的宣傳, 又要尊重顧客的不同愛好。營業(yè)員要針對(duì)顧客的特點(diǎn),詳盡有度地介紹服裝的知識(shí)。 介紹服裝時(shí)的語言表達(dá)不要繁瑣、不要抽象、不要模棱兩可,要簡明扼要、具體、準(zhǔn)確,不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。對(duì)不同國家、不同民族的顧客還要尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰。

2、向顧客介紹商品。

顧客面對(duì)五彩繽紛的商品,選擇的余地很大,容易在購買 時(shí)眼花繚亂,猶豫不決。因此需要營業(yè)員在售貨過程中加以介紹。盡管介紹商品的 技巧各種各樣,但從商務(wù)禮儀和商業(yè)道德角度講,根據(jù)顧客的購買心理和需要,如 實(shí)準(zhǔn)確地介紹商品,幫助顧客買到稱心如意的商品,就是對(duì)顧客的敬重。相反,作虛假的介紹就是對(duì)顧客的褻讀,就不可能得到顧客長久的信任和回報(bào)。營業(yè)員向顧 客介紹商品,是在懂得顧客的心理和熟悉商品知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是售貨過程中 一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。介紹的作用是為了使顧客了解商品,便于選擇。得體的介紹在于 能體察顧客心理活動(dòng),因勢(shì)利導(dǎo),進(jìn)一步激起消費(fèi)者購買欲望,達(dá)到滿意的成交。 對(duì)商品的用法、式樣、性能、質(zhì)量價(jià)格等方面,用簡單明了的語言介紹,要著重介 紹最能打動(dòng)顧客購買心理的部分。

特別是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,新面料、新款式層 出不窮,營業(yè)員要能掌握一套全面介紹商品的技術(shù)是很重要的。因?yàn)樗粌H要求對(duì)不同顧客所需要的不同商品做清楚的、正確的介紹,還必須對(duì)顧客生疏的商品或大 力推銷的商品展開熱情的宣傳介紹,以提高成交率,加快售貨速度。營業(yè)員要不失 時(shí)機(jī)自然而親切地向顧客介紹所需購買的服裝。當(dāng)顧客發(fā)問時(shí),營業(yè)員的素質(zhì)將在 片刻展露無遺。介紹服裝的特點(diǎn)時(shí),要注意使用的對(duì)象。要根據(jù)購買服裝的不同對(duì) 象,不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同目的,抓住主要特點(diǎn),有重點(diǎn)地進(jìn)行介紹。具體介 紹時(shí)并非每一種服裝款式都是同一內(nèi)容,也并非向每位顧客都把這些內(nèi)容,從頭到 尾全面背誦式的做介紹,要針對(duì)不同的服裝款式、不同的對(duì)象有的放矢。

總之,營 業(yè)必須遵守禮儀原則,銷售展示也必須禮貌而有效。營業(yè)員適度地把握商業(yè)禮儀, 熟悉商品的展示要求,對(duì)塑造企業(yè)形象、提高市場競爭力有著重要的意義。 社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間并不長,可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué) 校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的時(shí)間一晃而過,卻讓我從中悟到 了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的 情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干, 進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的 大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力, 端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

服裝社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇3)

在就業(yè)壓力越來越大,就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)重的今天,我們大學(xué)生應(yīng)該走出校門到社會(huì)中去。磨練自己,提高自身的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,開拓視野,體驗(yàn)社會(huì)生活,為日后在社會(huì)立足打下基礎(chǔ),使我們更好認(rèn)識(shí)自我,提高自我,充實(shí)自我。趁著暑假,我也到社會(huì)去體驗(yàn)了一下社會(huì)生活,從中得到了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),現(xiàn)將暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告如下:

本次社會(huì)實(shí)踐在從化的一家叫狼迪奴的流行服裝店做營銷員,因?yàn)楸救讼胩嵘齻€(gè)人的溝通能力,所以相到陌生的環(huán)境和關(guān)于營銷的工作,更好地了解關(guān)于營銷的手段和技巧!

工作場所很大。有三家店面,員工16人,以女生居多,大部分員工都是小學(xué)學(xué)歷,店長也只是初中學(xué)歷。但是他們的營銷額確實(shí)驚人的,有的營銷員一天能做1000元以上的單子,平均每人每天的營銷額都有700元以上,而且最重要的顧客都集中在晚上的7:00到9:00。白天幾乎是沒事可做。能在這么短的時(shí)間沒做出如此高的營銷額,讓初到的我感到驚訝又好奇,看來我是來對(duì)地方了。

萬事開頭難啊!對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng),跟陌生人打交道的方式不熟練,讓我剛開始工作舉步維艱。隨后心態(tài)的調(diào)整以及對(duì)工作環(huán)境的熟悉才慢慢走上軌道??上驳倪€收到意想不到的喜悅!

上班伊始,沒有培訓(xùn),沒有輔導(dǎo)店長叫了一個(gè)老員工(實(shí)際年齡只有十九歲)帶我上班!但是老員工們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng),所以剛上班我就被晾到一邊,而他們?nèi)宄扇河姓f有笑。沒有輔導(dǎo)工作自然難以開展。所以第一天我的銷售額為零??粗麄償?shù)單子時(shí)那得意的樣子,內(nèi)心有一種嫉妒,但我已經(jīng)有了對(duì)策,因?yàn)樵谶@一天我都在一旁觀察他們的一舉一動(dòng)。白天他們喜歡聊天,吃零食,我就在一邊聽其所說,看其所吃。心里默默記下來。晚上是忙碌的時(shí)候,我也沒閑下來。如何接待顧客,如何把握顧客的心理,如何快速促成交易,哪種顧客是真心想買東西,哪種只是試探行情都要認(rèn)真記下來,因?yàn)檫@必將會(huì)影響到我的時(shí)間工作是否能夠順利展開!有力仔細(xì)的觀察現(xiàn)場與幕后的周密分析后,第二天我便開始實(shí)施了。投其所好,不恥下問。這讓他們都感到十分驚訝,昨天還一聲不吭,在墻角用求助的眼光看著他們開心的小伙子,今天就判若兩人了,有說有笑的!很快我便融入了這個(gè)隊(duì)伍,發(fā)現(xiàn)他們都很友善與熱情的。門是進(jìn)了,但是師傅領(lǐng)進(jìn)門,修身靠自己。雖然有了別人的指點(diǎn),但缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我也時(shí)時(shí)碰壁,加上我高估了自身的水平。所以在開始的幾天自信心一再受挫,仿佛工作也要失去了動(dòng)力!一時(shí)間找不到出口,猶如在一個(gè)密封的鐵盒子里,盡管我如何掙扎都無法沖出著密封屏障!正當(dāng)我尋尋覓覓找出路的時(shí)候,店長給予了我鼓勵(lì)。她教我首先要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),與他們?yōu)榕笥?,這里是牽一發(fā)而動(dòng)全身的,只要你與其中一位做朋友,那么你與其他人都做了朋友!不管你是否愿意,他們都把你當(dāng)朋友啦!其次要以積極樂觀開心的態(tài)度去面對(duì)著新的一天,還要用心去領(lǐng)會(huì)伙伴們每寫一張單子的成功在哪里,失敗又在哪

店長的話意味深長,從此以后,我便慢慢體會(huì),慢慢領(lǐng)悟。慢慢地我便對(duì)這種與顧客溝通的方式,業(yè)績也慢慢的提升起來。同時(shí)得到了大家的認(rèn)同,與其他員工的關(guān)系也融洽起來,工作之余,大家也一起玩。

短短的一個(gè)暑假工就這樣結(jié)束了,但他們教我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個(gè)月所學(xué)的。現(xiàn)在將它們總結(jié)如下:

(1)與人溝通不僅要技巧,更要真心的付出,誠心的相待。沒有人愿意與騙子打交道。良好的溝通不僅讓工作可以順利開展,同時(shí)也營造了一個(gè)良好的工作環(huán)境,讓自己有良好的心態(tài)去開展工作,甚至還可以結(jié)交到一群好朋友。

(2)有了目標(biāo)與計(jì)劃,要敢于承諾,敢于實(shí)事,這樣才可能成功。

(3)良好的心態(tài)。心態(tài)影響著人的行動(dòng),控制著個(gè)人的發(fā)展。有良好的心態(tài),將抗的心態(tài)使人精力充沛,充滿活力,動(dòng)力。

(4)時(shí)刻抱著希望。希望是臘日的梅,希望是暗夜的星。希望可以使一個(gè)處于深淵的人積極尋找出路,希望可以讓一個(gè)人茫茫沙海中邂逅綠洲!

這次在適合實(shí)踐得到的感悟與知識(shí),不僅僅來源于工作,也來源于對(duì)社會(huì)的觀察與體會(huì)。在這次實(shí)踐了,我學(xué)到了很多在書本難以學(xué)到的知識(shí)與技能,它們必將為我日后到社會(huì)立足提供良好的動(dòng)力,讓我可以更好更快地適應(yīng)社會(huì)的生活,并從中受益。社會(huì)實(shí)踐,它不僅可以風(fēng)骨我們的假期,白可以為我們的父母減輕負(fù)擔(dān),不僅僅給了我們一個(gè)工作的機(jī)會(huì),更給予了我們一次體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。雖然說突然從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)工作比較受委屈,但是正所謂寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來。暑期工是磨礪,也是苦寒。人生在世,所有都難以避免遇到荊刺。我告訴自己,往后的日子里,一個(gè)人奔波在外,我用自己的雙手摸索人生路,用心去體會(huì)生活。

服裝社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇4)

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)。

培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我積極地參與了進(jìn)去。

在某服裝店銷售衣服,從學(xué)校到社會(huì),這個(gè)對(duì)我來說全新的領(lǐng)域里,我感到自己在產(chǎn)品知識(shí)的欠缺和對(duì)這個(gè)行業(yè)的規(guī)則的陌生.于是我從對(duì)的產(chǎn)品開始了解,現(xiàn)將我這一年來的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

在一個(gè)一個(gè)浪漫而寓意深刻的故事里,我知道了服裝陳列的很多學(xué)問,一個(gè)故事就是一組個(gè)性風(fēng)格的陳列方式,直接把設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意完全用產(chǎn)品展示出來,不失設(shè)計(jì)的原創(chuàng),直接的讓產(chǎn)品在顧客面前體現(xiàn)他的風(fēng)格,讓每一個(gè)不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達(dá)出來,讓服裝的陳列統(tǒng)一起來。

八月份的天氣比較暖和,只有了解產(chǎn)品知識(shí)和服裝所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,把服裝的特點(diǎn)和穿在顧客身上的效果講出來,同時(shí)把服裝如何搭配告訴顧客,才能激起顧客的購買欲望。從而銷售成交率提高?,F(xiàn)在的銷售已經(jīng)不是完全在賣產(chǎn)品,所以我很喜歡他的每一組故事,讓賣服裝成為賣故事,賣文化。所以我覺得每一個(gè)店員要掌握他的每一組故事,即使在銷售過程中并不一定要把我們的故事講出來,但是如何我們能夠把每一組充滿設(shè)計(jì)暢想的故事掌握嫻熟,就更能抓住部分客戶的心理。

在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產(chǎn)品不同而已,所以我們?cè)谡莆债a(chǎn)品知識(shí)的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實(shí)習(xí)中我總結(jié)出如下幾條:

在銷售的過程中,如果銷售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時(shí)間,總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備一定禮儀知識(shí)的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價(jià)值,因?yàn)樵诳匆粋€(gè)品牌的時(shí)候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個(gè)重要的標(biāo)志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,成交的機(jī)率大很多。

服裝社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇5)

一月三號(hào)開始放假,四號(hào)找到一份男裝店的銷售工作,五號(hào)開始上班,一直上班到二十七號(hào),大年三十下午,為期二十三天。主要工作是導(dǎo)購,即指導(dǎo)、搭配出使顧客滿意的衣著,賣出衣服。此外還有整理庫存,取貨調(diào)貨,打掃衛(wèi)生等工作內(nèi)容。

作為一個(gè)導(dǎo)購,每天都需要與形形色色的顧客進(jìn)行交流,通過交流溝通進(jìn)而達(dá)成目的,成功賣出衣服。這就要求我要有良好的心態(tài)和語言表達(dá)能力,必要的服裝銷售知識(shí),做到察言觀色,洞悉顧客的心理。所以這次的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我而言是真正意義上的社會(huì)實(shí)踐,我正真把在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),以及在學(xué)生工作中鍛煉出來的語言能力、人際交流能力發(fā)揮出來,把停留腦海中的,帶入到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中進(jìn)行檢驗(yàn);通過實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,從而完善自身。

這是我第一次做服裝銷售,剛開始什么都不會(huì),從正確折衣服,到辨別衣服用料與成分等等,很多都是現(xiàn)學(xué)的;接待顧客時(shí)也不知道說什么,只會(huì)點(diǎn)頭附和,顧客問話時(shí)答不上來,支支吾吾。好在店長并沒有嫌棄我,耐心教會(huì)我銷售的知識(shí)和技巧,通過開展培訓(xùn)和模擬演練,使我的銷售能力有了較大的提升。

有的顧客盛氣凌人,故意找茬子,不尊重人;有時(shí)候也難免受到同事,店長的誤解,或惱火,或委屈。又或者是在我很用心為顧客搭配完一套衣服后,顧客并沒有買單,甩手走人,讓我十分失落。工作中遇到的各種情況都磨練了我的心性,也讓我明白了很多客觀的事情雖然無法改變,但自己的心態(tài)是可以掌控的,不卑不亢,不慌不忙,是應(yīng)有的生活態(tài)度。平??腿松俚臅r(shí)候,要站在店門口吆喝,遇上磨蹭的客人通常還要逼單,這些工作讓我的臉皮變得更厚,能應(yīng)對(duì)更多的情況;在與客人的交流中,也意識(shí)到什么該說什么不該說,同樣的一句話,換一種方式說會(huì)有更好的效果。

二十多天的工作經(jīng)歷,除了能力上的突破,更重要的是心理上的成長。工作占據(jù)了每天的大部分時(shí)間,因此我無法睡懶覺,無法與朋友聯(lián)絡(luò),娛樂互動(dòng),仿佛失去了自由。但正是工作的約束,我的玩心才有所收斂,也明白到現(xiàn)在并不是玩樂的時(shí)候,有很多事情都在等待著我去做。也正是因?yàn)橐庾R(shí)到時(shí)間的寶貴,我會(huì)在飯間短暫的休息時(shí)間里汲取更多地知識(shí),認(rèn)識(shí)到零碎時(shí)間的重要性和可用之處;我不再把時(shí)間過多地浪費(fèi)在無意義的玩樂上,我開始有意識(shí)地篩選值得交往下去的朋友,與其見面,交流談心。

印象深刻的是有天早晨,來了一對(duì)老年的夫婦,大概是給還沒回家過年的兒子買新年衣服。兩個(gè)老人都還挺和善,就是問的東西很多,說話慢吞吞的,行動(dòng)也不太利索。加上近年的一些負(fù)面新聞造成的刻板印象,并沒有導(dǎo)購愿意接待他們,只是讓他們自己逛,最后讓我意想不到的是他們倆居然自己抱著一堆衣服去前臺(tái)買單了。有的客人其貌不揚(yáng),但出手闊綽,只要決定了就毫不猶豫。有的客人看似瀟灑,談起衣服的價(jià)格時(shí)便開始推脫找茬。通過許多這樣的事,我切身體會(huì)到每個(gè)人都需要被尊重,更不能帶著有色眼鏡看人,不能單純地從一個(gè)人的外貌形象就去判定一個(gè)人。

工作中也發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所獲得的交際能力放到社會(huì)生活當(dāng)中去,在與同事、顧客的相處過程中,有很多情況都無法應(yīng)對(duì)。同時(shí)也因?yàn)樽约旱拇中拇笠?,比如找不到貨品的庫存位置,放錯(cuò)衣服的位置,記錯(cuò)貨號(hào)等等,錯(cuò)失了很多顧客。

每個(gè)人都需要為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),我也一樣,要為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),當(dāng)然更重要的是吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在往后的工作生活中不再犯這樣的錯(cuò)誤。在此也感謝我的店長,同事們的幫助與支持,是他們的陪伴與鼓勵(lì)讓我有了繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣與動(dòng)力。

工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但在往后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)時(shí)時(shí)回味這段經(jīng)歷,保持自省從中獲得新的感受,從而獲得正真的進(jìn)步與成長,更好地投入到校園生活中,做好團(tuán)支書的工作,更好地服務(wù)集體。

服裝社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇6)

由于寒假的假期短,對(duì)于寒假要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問題我思考了很久,最后在姐姐的帶領(lǐng)下我來到她們的公司進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)——星宇服飾有限公司。在進(jìn)去之前就聽姐姐給我講過,在星宇制衣廠區(qū)參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,讓我對(duì)制衣行業(yè)有了更細(xì)致地了解,制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的,我也學(xué)會(huì)了做事須謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)。

一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個(gè)大車間。每個(gè)車間都有一個(gè)主任,便于管理和分配,當(dāng)然制衣產(chǎn)業(yè)少不了縫紉機(jī),電動(dòng)縫紉機(jī)早已經(jīng)替代了老式腳踩的縫紉機(jī),縫紉車間每天都是最忙碌的!

該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)形狀,首先從裁斷車間開始,然后縫紉車間進(jìn)行生產(chǎn),最后到整理打包車間進(jìn)行整理打包。當(dāng)然,這只是正常情況下,大致而言地。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會(huì)根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動(dòng)。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運(yùn)來后就要驗(yàn)布,然后合格布匹送到裁斷車間用機(jī)械進(jìn)行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊“打號(hào)進(jìn)行對(duì)色,每件衣服到時(shí)候誒小片上的號(hào)一樣。這樣就可以送到縫紉車間進(jìn)行縫制了,縫制車間還有一個(gè)班的人是專門進(jìn)行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進(jìn)行包裝工,合格地就進(jìn)倉庫,等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨。驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸,交貨。

所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時(shí)間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的早,不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由于是軍裝質(zhì)量要求特別高,所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。

該公司主要出現(xiàn)的問題有:人手不足,常常就有人辭職,導(dǎo)致公司流失一些人才;管理有漏洞,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一批衣服做完總會(huì)有丟失的,公司會(huì)有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強(qiáng)員工間的互相學(xué)習(xí),管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),那樣我想會(huì)更好,公司收入也會(huì)更上一層樓。

短短半個(gè)月的整理和打包工作,累而充實(shí),但更多的是欣慰,因?yàn)槲腋杏X到自己的成長。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

總的來說,寒假社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,讓我小小的接觸了社會(huì),明白了自己在學(xué)校以后的努力方向。

天我們會(huì)有好多事情來做,會(huì)得到很多鍛煉,但回過頭來考慮,確有許多值得考慮的地方,測(cè)量血糖血壓是老年人必須定期來做的,甚至高血壓病人,糖尿病人,要一天一測(cè),甚至一天多測(cè),按道理來講,這些病人家里都有這些儀器,或許社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行方便的測(cè)量,但卻并不是這樣,他們的醫(yī)療常識(shí)與知識(shí)嚴(yán)重匱乏,和社區(qū)醫(yī)院的制度落實(shí)并不是很到位,醫(yī)療改革并沒有能夠很好的實(shí)行下去,所以啊或普及醫(yī)療知識(shí),徹底監(jiān)督醫(yī)改的落實(shí)仍然需要很多人去努力。

時(shí)間結(jié)束了,收獲很多,得到了許多知識(shí),也看到了很多自己的不足,和醫(yī)務(wù)工作人員需要努力和改進(jìn)的地方,總之我們這些醫(yī)學(xué)生還有很多事情要做,很多路要走。

服裝社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇7)

當(dāng)導(dǎo)購員實(shí)習(xí)期間讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)人的氣力十分有限,就由于凝聚和團(tuán)結(jié)了所有員工的氣力,才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績。

服裝導(dǎo)購員的實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)流程:

專賣店流程:營業(yè)前預(yù)備——換工作服,佩帶工牌,檢查儀容儀表——打掃衛(wèi)生整理貨品貨架——參加晨會(huì)——營業(yè)開始——預(yù)備營業(yè)——擺設(shè)組合規(guī)劃——接待顧客——迎接顧客——留意顧客——展現(xiàn)商品——先容商品——核實(shí)開標(biāo)——核對(duì)單據(jù)——包裝商品——交付商品——其他配套產(chǎn)品先容——送客致謝——營業(yè)后——賬目稽核——環(huán)境衛(wèi)生——例會(huì)組織——環(huán)境清場。

在銷售進(jìn)程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產(chǎn)品不同而已,所以我們?cè)诎盐债a(chǎn)品知識(shí)的以后,如何讓自己的銷售技能進(jìn)步。我覺得在2次的實(shí)習(xí)中我總結(jié)出以下幾條:

1、精神狀態(tài)的預(yù)備。

2、身體的預(yù)備。

3、專業(yè)知識(shí)的預(yù)備。

4、對(duì)顧客的預(yù)備。

當(dāng)導(dǎo)購員實(shí)習(xí)期間讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)人的氣力十分有限,就由于凝聚和團(tuán)結(jié)了所有員工的氣力,才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績。磨練了本身的意志,得到了真實(shí)的鍛煉。學(xué)到了很多為人處世的道理與方法,學(xué)會(huì)了和善待人,也學(xué)會(huì)了時(shí)刻勉勵(lì)自己,使自己始終保持發(fā)奮圖強(qiáng)的良好心態(tài)!這也讓我明白了很多事情,了解到生存的艱辛,工作的辛勞,端正了自己之前那種不珍惜他人勞動(dòng)的不知己態(tài),也明白了社會(huì)的復(fù)雜和多樣性。為了能更加了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),融進(jìn)社會(huì),我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),在實(shí)踐中公道的將其應(yīng)用,不斷地進(jìn)步自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地。

此時(shí)此刻;行將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,不管從何處起步,不管具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。(后面的你想寫就寫,沒時(shí)間就把前面的寫完)

導(dǎo)購員的職責(zé):

把商品賣出往是導(dǎo)購員的自然職責(zé),但成績一個(gè)好的導(dǎo)購員決不只是把商品賣出往這么簡單。銷售既然是觸及到買賣雙方的事,因此,站在顧客與企業(yè)的角度,導(dǎo)購員的職責(zé)包括以下方面。

站在顧客的角度,導(dǎo)購員的工作就是幫助顧客在購物時(shí)作出明智的選擇。因此,導(dǎo)購員的工作職責(zé)包括兩個(gè)方面:為顧客提供服務(wù);幫助顧客在購買商品時(shí)作出最好的選擇。

一是為顧客提供服務(wù)。由于顧客能在多個(gè)品牌中挑選到他們需要的商品,所以導(dǎo)購員禮貌熱情地對(duì)待顧客變得非常重要了。

二是幫助顧客作出最好的選擇。顧客不是專家,對(duì)商品的優(yōu)點(diǎn)、利益實(shí)在不了解,并且顧客面對(duì)眾多商品,不知道哪個(gè)商品最合適自己。導(dǎo)購員在了解顧客需求心理的基礎(chǔ)上,使顧客相信購買某種商品能使他取得最大的利益。導(dǎo)購員是顧客購買商品的導(dǎo)師、顧問、顧問。顧客能否買到合適的商品,很大程度上取決于導(dǎo)購員。

導(dǎo)購員如何幫助顧客呢?

(1)詢問顧客對(duì)商品的愛好和愛好;

(2)報(bào)告社會(huì)實(shí)踐導(dǎo)購服裝暑假

(3)向顧客先容商品的特點(diǎn);

(4)向顧客說明買到此種商品后將會(huì)給他帶來的利益;

(5)回答顧客對(duì)商品提出的疑問;

(6)說服顧客下決心購買此商品;

(7)向顧客推薦別的商品和服務(wù)項(xiàng)目;

(8)讓顧客相信購買此種商品是一個(gè)明智的選擇。

作為一個(gè)導(dǎo)購員在銷售商品時(shí)要想著顧客,想著顧客的需要,想著顧客的利益,而不是單純地傾銷商品。不要“為賣出商品而銷售”,而要“為服務(wù)顧客而銷售”。

服裝社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇8)

一、目前發(fā)展概況:

(一)服裝行業(yè)保持持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

近三年來,服裝企業(yè)每年都在30%速度遞增,不斷擴(kuò)充總量,提高質(zhì)量,成為我市支柱產(chǎn)業(yè)。20__年,我市服裝企業(yè)還不到20家,如今已注冊(cè)登記78家,家庭小作訪也有30多家,從業(yè)人員達(dá)9000余人。注冊(cè)資金也由6000多萬元增至1.5億元(注:民營企業(yè)戶均注冊(cè)資金由50多萬元增至170多萬元)。其中注冊(cè)資金100萬元以上有30多家,500萬元以上有10家,1000萬元以上的有3家,除“鴨鴨”為中國馳名商標(biāo)和名牌產(chǎn)品外,回圓、大嘴鴨、康和、深傲均獲得省著名商標(biāo)。經(jīng)濟(jì)效益上有明顯增長,據(jù)測(cè)算,2015年服裝企業(yè)總產(chǎn)值2.1億元,營業(yè)收入1.58億元,工人人均收入8000余元,納稅861.7萬元。

(二)服裝行業(yè)在我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和城市發(fā)展中起到了中堅(jiān)作用。

特別是私營服裝企業(yè)已從當(dāng)初的“拾遺補(bǔ)缺”,發(fā)展成為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和財(cái)政收入的重要組成部分。僅去年服裝行業(yè)納稅就達(dá)861.7萬元,占我市財(cái)政收入的33.15%,真是“三分天下有其一”。服裝行業(yè)的快速發(fā)展,促進(jìn)了共青城市化建設(shè)。一是解決了就業(yè),富裕了群眾。前幾年,因國有企業(yè)效益不景氣,許多企業(yè)倒閉,致使大量勞動(dòng)力失業(yè),居民生活非常潔據(jù),工人經(jīng)常因就業(yè)問題到開發(fā)區(qū)上訪?,F(xiàn)在個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了,特別是服裝行業(yè)的興起,拓寬了就業(yè)渠道,創(chuàng)造了大量的就業(yè)崗位,共青現(xiàn)有勞動(dòng)力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了企業(yè)的需要,因就業(yè)問題上訪的事情也少了。二是推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。近年來,服裝行業(yè)的快速發(fā)展,促進(jìn)了生產(chǎn)、流通和服務(wù)的專業(yè)化、社會(huì)化分工,加快了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整。尤其是看到,我市在發(fā)展服裝行業(yè)上,使大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力有了出路,有力地推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、小城鎮(zhèn)建設(shè)和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、當(dāng)前面臨的突出問題

近年來,我市服裝行業(yè)發(fā)展迅速,但是許多企業(yè)都是在國有企業(yè)改革和我市經(jīng)濟(jì)短缺的情況下發(fā)展起來的,普遍缺乏競爭意識(shí),加入世貿(mào)后,國際競爭日趨激烈,知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)共青這種傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生巨大沖擊,導(dǎo)致我市服裝企業(yè)固有的問題和缺陷越來越暴露出來。

(一)布局分散,檔次不高,難以發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)。

我市服裝企業(yè)多數(shù)為租賃企業(yè),主要是租賃廠房、車間等,企業(yè)規(guī)模較小,且為分散。企業(yè)分布情況為:閔家山至鴨鴨大廈一線18家,新村路至金紡路14家,長青路至加油站6家,仿古樓(原老窯場)6家,發(fā)展大道4家,共青路至南湖飯店一帶17家,另外,北峰區(qū)4家,西湖區(qū)2家,甘露鎮(zhèn)4家,江益鎮(zhèn)3家。雖說便于發(fā)揮企業(yè)靈活機(jī)動(dòng)的優(yōu)勢(shì),但也存在許多弊端。首先是形不成經(jīng)濟(jì)規(guī)模,服裝款式不新穎;再者加工成本居高不下,利潤較低,在很大程度上影響了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,企業(yè)難以擴(kuò)大再生產(chǎn)。其次是企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模小,市場占有率低,很難同大企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品競爭,往往在大企業(yè)的競爭實(shí)力面前敗下陣來,不少服裝企業(yè)面臨倒閉困境。再是受實(shí)力所限,我市大部分企業(yè)是從事加工業(yè)的,從事貿(mào)易的少,經(jīng)營管理粗放型偏多,與同類企業(yè)爭原料、搶訂單、拼市場等問題較為嚴(yán)重。

(二)大多實(shí)行家庭式管理,經(jīng)營者素質(zhì)較低,難以參與市場競爭。

共青服裝企業(yè)80%以上屬于家族式管理模式,當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定階段和規(guī)模后,其家庭式管理模式和有限地管理能力明顯滯后于企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,最終導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營陷入困境。管理上的欠科學(xué),實(shí)質(zhì)受理人才的匱乏。全區(qū)78戶服裝企業(yè),經(jīng)營老板多為羽絨廠一線工人和銷售人員,文化水平不高,懂一些服裝技能但缺乏管理知識(shí)。經(jīng)調(diào)查,全區(qū)服裝企業(yè)擁有大專以上學(xué)歷的職員占就業(yè)總?cè)藬?shù)不到5%,中高級(jí)職稱管理人員廖廖無幾。應(yīng)說“鴨鴨”集團(tuán)公司是擁有馳名商標(biāo)的企業(yè),產(chǎn)品為國家名牌產(chǎn)品,其技術(shù)人才、管理人才與應(yīng)達(dá)到國家品牌產(chǎn)品企業(yè)的水準(zhǔn)還有一定的差距。問卷調(diào)查表明:我市民營企業(yè)主要的決策也都是由老板或他的家人做的,拿到正規(guī)董事會(huì)或股東會(huì)上討論的不到10%。這樣的治理結(jié)構(gòu),管理上容易出漏洞,決策上容易出偏差,不利于企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。

(三)勞動(dòng)力資源不足,用工不規(guī)范,造成勞動(dòng)力市場混亂。

問卷調(diào)查顯示,我市現(xiàn)注冊(cè)登記服裝企業(yè)78家,車位數(shù)11000多臺(tái),現(xiàn)有從業(yè)人數(shù)9000多人,其中熟練工人只有7500多人,欠缺3000多人。工人的欠缺,導(dǎo)致了企業(yè)難以正常生產(chǎn),也形成不了規(guī)模。不僅如此,企業(yè)與企業(yè)之間為了爭奪勞動(dòng)力,相互抬扛,致使工人進(jìn)出自由散慢,不顧企業(yè)利益。再加上有個(gè)別企業(yè)失信于工人,所以勞資糾紛也時(shí)有發(fā)生。調(diào)查中,有這么幾件事情足以反映出我市勞動(dòng)力競爭的惡性循環(huán)。去年,我市服裝企業(yè)對(duì)于工人在廠上班每人發(fā)120元/年的生活補(bǔ)貼,今年年初,生活補(bǔ)貼一下漲到了300元,這意味著企業(yè)無形之中要增加一倍以上的經(jīng)費(fèi)開支。

這還不算,企業(yè)在生產(chǎn)當(dāng)中,如果一個(gè)組走了幾個(gè)工人,那這個(gè)企業(yè)老板得花費(fèi)800-1000元/個(gè)暗中招補(bǔ)熟練工人。如我市某服裝企業(yè)剛發(fā)完工資,第二天卻無故走了4個(gè)組,一大批訂單等著完工,由此給企業(yè)造成的損失是慘重的。再如共青祥海服飾有限公司,12位工人在未征得老板的同意下擅自離廠,造成該企業(yè)訂單不能如期完工,做的訂單在質(zhì)量上也嚴(yán)重存在問題,爾后他們竟向廠家索要工資,并向市勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)起訴,而廠家卻因未與工人簽訂書面勞動(dòng)合同而敗訴。這些問題關(guān)鍵在于《勞動(dòng)法》落實(shí)得不夠,《勞動(dòng)法》規(guī)定的基本勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)合同制度和集體合同制度尚未建立,工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)和工資支付標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)保障等方面也沒有統(tǒng)一措施,因此勞動(dòng)者與經(jīng)營者雙方的合法權(quán)益都得不到有效保障。

(四)相互拆臺(tái),惡性競爭在抬頭。

由于受歷史、社會(huì)、資歷多方面的因素影響,我市服裝企業(yè)經(jīng)營者總體素質(zhì)不高,在政治覺悟、知識(shí)水平、管理能力、人格素質(zhì)、法律意識(shí)和道德修養(yǎng)等方面還存在許多問題和不足。在創(chuàng)業(yè)初期靠膽大闖打天下,用的是一股子蠻勁,而當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定程度,明顯的表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)上的不適應(yīng)。一個(gè)很明顯的事情,也是我市當(dāng)前面臨的一個(gè)重要問題。廠家多了,訂單來源自然會(huì)是個(gè)問題,可什青的某些老板,不顧別人的利益,也不顧整體大局,為了搶人家的訂單,竟相降低價(jià)格。在調(diào)查中反映這么一件事情,我們有一位老板以14元/件的加工費(fèi)接下了幾萬件單子,可不到半天,我們的另一位老板得知此事后,晚上找到發(fā)單老板住處,竟以9元/件拿走此單,真是笑死了外人,氣死了自己人,白白丟掉幾十萬元。由于自己人的這種不正當(dāng)競爭,導(dǎo)致了我市服裝企業(yè)利潤甚微,甚至虧損。而致使這一問題產(chǎn)生的另一原因是一部分家庭小作坊,逃避各種稅費(fèi),低價(jià)接單,破壞了正常的市場秩序。調(diào)查表明:1-5月份,我市78家服裝企業(yè)中有60%在明顯虧損或潛在虧損。

三、今后健康發(fā)展的對(duì)策

(一)加大宏觀調(diào)控力度,實(shí)現(xiàn)由分散性向集中型轉(zhuǎn)移,一般型向重點(diǎn)型轉(zhuǎn)移,來料加工型向自產(chǎn)品牌型轉(zhuǎn)移。

針對(duì)我市企業(yè)布局的分散,開發(fā)區(qū)在城市規(guī)劃中應(yīng)統(tǒng)一企業(yè)發(fā)展格局,特別是在征地、出售土地中,政府合理規(guī)劃,經(jīng)營者要明確用地目的,建議今后發(fā)展布局為:生產(chǎn)型—外貿(mào)型—批零型三線格局。在經(jīng)營規(guī)模上,要引導(dǎo)企業(yè)上臺(tái)階、上檔次,向重點(diǎn)型轉(zhuǎn)移,對(duì)具備一定規(guī)模的服裝企業(yè),鼓勵(lì)通過向社會(huì)募股、向企業(yè)員工轉(zhuǎn)讓部分股權(quán)以及企業(yè)兼并、聯(lián)合、互相參股等形式,引導(dǎo)向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化方向發(fā)展,增強(qiáng)市場競爭能力。再是對(duì)于一般加工型企業(yè),引導(dǎo)向?qū)I(yè)化協(xié)作和社會(huì)化大生產(chǎn)方向發(fā)展,增強(qiáng)生產(chǎn)能力,提高經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于有一定產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和科技優(yōu)勢(shì)、實(shí)力較強(qiáng)的企業(yè),應(yīng)該以產(chǎn)品、資本為紐帶,開發(fā)新產(chǎn)品,打造新品牌,逐步實(shí)現(xiàn)由來料加工型向自產(chǎn)品牌型轉(zhuǎn)移,加速我市服裝企業(yè)的壯大進(jìn)程。

(二)加大教育培訓(xùn)力度,著力提高經(jīng)營者素質(zhì),引進(jìn)人才,打破家長制管理,完善公司法人治理結(jié)構(gòu)。

目前,我市企業(yè)家族式管理已成為民營經(jīng)濟(jì)躍上新臺(tái)階的障礙。經(jīng)調(diào)查,全區(qū)服裝企業(yè)中有80%是實(shí)行家族式管理,企業(yè)管理層中有40%左右的人員屬于家族成員或親屬,而企業(yè)財(cái)務(wù)管理權(quán)90%左右控制在家族成員手中。隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,這種管理方式的弊端日趨明顯。對(duì)于目前正處于由創(chuàng)業(yè)型向規(guī)范型轉(zhuǎn)變的服裝企業(yè)來說,當(dāng)務(wù)之急就是要加大教育培訓(xùn)力度,了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)和市場運(yùn)行規(guī)則,打破“一人包打天下”的家庭式管理的樊籬,實(shí)現(xiàn)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離,按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,建立決策層、經(jīng)營層和管理層三權(quán)分立的治理結(jié)構(gòu)。其次,要強(qiáng)化人才觀念,市場競爭本質(zhì)上是人才的競爭。

江蘇康博集團(tuán)公司生產(chǎn)的“波司登”羽絨服品牌形象之所以超之“鴨鴨”,主要一點(diǎn)是他們非常注重科技創(chuàng)新和人才的培養(yǎng),他們老總對(duì)人才的觀點(diǎn)是:“欲創(chuàng)名牌產(chǎn)品必須先塑造名牌員工,名牌產(chǎn)品是企業(yè)綜合優(yōu)勢(shì)的集中體現(xiàn),而塑造名牌員工,是當(dāng)今企業(yè)放眼未來、超越品牌競爭時(shí)空的資源工程。人才是名牌之魂,人才聚,而名牌生?!蔽沂幸l(fā)展,要提高市場競爭能力,只有大量引進(jìn)人才,重視人才的培養(yǎng),強(qiáng)化企業(yè)管理,提高科技含量。要建立健全人才引進(jìn)機(jī)制,要打破家族的狹隘眼界,必須面向社會(huì)招聘和選用人才,充實(shí)管理和技術(shù)崗位;建立有效地競爭機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,使企業(yè)的管理人員和技術(shù)人員的報(bào)酬和他們的能力水平與實(shí)際貢獻(xiàn)相適應(yīng),以充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。

(三)加大勞動(dòng)用工管理力度,盡快全面推行勞動(dòng)合同制,并大量引進(jìn)人力資源。

當(dāng)前,解決我市勞動(dòng)力市場無序競爭狀態(tài),關(guān)鍵在于統(tǒng)一規(guī)范。一是結(jié)合《勞動(dòng)法》,實(shí)施勞動(dòng)合同制,政府要形成統(tǒng)一的勞動(dòng)合同文本;要明確統(tǒng)一的工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)和工資支付標(biāo)準(zhǔn);要在勞動(dòng)監(jiān)管人員監(jiān)制下由用人單位與工人簽訂合同,然后由勞動(dòng)監(jiān)管部門頒發(fā)《勞務(wù)證》,記入電腦實(shí)施日常監(jiān)管。在雙方履行合同期間,對(duì)無故離崗人員且未經(jīng)用人單位同意擅自離崗的人員,其他用人單位不得接收,否則接受勞動(dòng)監(jiān)管部門處罰。用人單位要及時(shí)向服裝協(xié)會(huì)報(bào)告用工情況,如實(shí)做好用工月報(bào)表。從而達(dá)到勞務(wù)人員持證上崗,合同上崗。二是統(tǒng)一生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)此,可參照省政府最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)或協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)討論確定標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)后,用人單位不得自行更改發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),否則按規(guī)定處罰。三是大量引進(jìn)外來勞務(wù)人員。行業(yè)協(xié)會(huì)要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,主動(dòng)了解企業(yè)用工情況,及時(shí)向企業(yè)輸送急需人員。同時(shí)加強(qiáng)經(jīng)常性與外界的聯(lián)系,按需招納和培訓(xùn)外來勞務(wù)人員。

(四)規(guī)范服裝加工市場,遏制不正當(dāng)競爭。

我市服裝企業(yè),大部分為加工企業(yè),互相搶接訂單問題比較嚴(yán)重。要遏制這一問題,關(guān)鍵在于制訂有效地監(jiān)督制約機(jī)制,形成互相監(jiān)督、相互制約,違背規(guī)則必應(yīng)受罰的有序競爭環(huán)境。再是在企業(yè)中開展誠信教育和誠信評(píng)比活動(dòng),教育企業(yè)要以誠經(jīng)商、以誠待客,形成企業(yè)與企業(yè)之間互通信息、相互支持的良好氛圍。對(duì)社會(huì)反映好的企業(yè)頒發(fā)“誠信證書”,并在電視臺(tái)或網(wǎng)站上公開予以表揚(yáng),對(duì)破壞市場經(jīng)營秩序,造成不良影響的企業(yè)要予以曝光或?qū)嵤┬姓幜P。

另外,開發(fā)區(qū)要建立政府與企業(yè)的聯(lián)絡(luò)員制度,做好企業(yè)的跟蹤服務(wù),隨時(shí)幫助企業(yè)處理解決企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中遇到的問題。政府職能部門之間積極主動(dòng)、協(xié)調(diào)配合,辦事熱情周到,手續(xù)簡便,不推倭、不扯皮、廉潔高效。服裝行業(yè)協(xié)會(huì)要發(fā)揮“引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)”及自律的職能,協(xié)調(diào)企業(yè)之間出現(xiàn)的各種矛盾,達(dá)到為服裝企業(yè)在對(duì)國家法律的遵循、產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督、社會(huì)交易糾紛的處理、企業(yè)管理和技術(shù)水平的改進(jìn)和勞動(dòng)力市場的調(diào)節(jié)等方面起到溝通、協(xié)調(diào)、自律、自我服務(wù)的作用。同時(shí)要加大宣傳力度,通過舉辦服裝節(jié)或展銷會(huì)的形式,或者是利用服裝行業(yè)網(wǎng)站全方位包裝和推銷企業(yè),把我們的企業(yè)推向市場,提高知名度,從而達(dá)到搶占更多的市場份額。

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欄目小編為您提供了以下可能有用的“藥學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”。一般而言,只有實(shí)踐能克服經(jīng)驗(yàn)的錯(cuò)誤,在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天。我們都需要書寫報(bào)告,報(bào)告是上級(jí)機(jī)關(guān)決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)。閱讀之后相信您一定會(huì)受益匪淺!...

2024-03-12 閱讀全文

小編為您搜集了“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)”的詳細(xì)信息以便滿足您的需求,在日常學(xué)習(xí)中,我們可能需要撰寫各種不同的文檔,網(wǎng)絡(luò)中有很多大量的范文資源可供利用。閱讀好的范文可以讓我們?cè)谏钪懈由羁痰乩斫馊诵?,領(lǐng)導(dǎo)要求要寫范文了嗎?想要獲取更多相關(guān)信息可以關(guān)注我們的網(wǎng)站!...

2024-02-23 閱讀全文