社會實踐報告總結(jié)
發(fā)布時間:2024-02-23 社會實踐報告總結(jié) 實踐報告總結(jié)社會實踐報告總結(jié)。
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社會實踐報告總結(jié) 篇1
■一、綜述:
XX年科技講座、大學(xué)生活圖片展、手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽等豐富多彩的活動,并就"什么樣的社會實踐才是與人民相結(jié)合,人民所歡迎的,同時又是大學(xué)生所需要的"展開深入的調(diào)查訪問。本次活動受到我系同學(xué)和希望小學(xué)所在地的村、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長的熱烈歡迎和大力支持。通過此次活動,同學(xué)們:
奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性;
2、形成了一份詳實的關(guān)于大學(xué)生社會實踐的社會調(diào)查報告(見附件);
3、利用所學(xué)知識,發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展和社會發(fā)展作出積極努力;
4、展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),展示"自強不息,止于至善"的廈大精神,宣傳我系豐富多彩的學(xué)生生活和學(xué)術(shù)交流活動;
5、增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃經(jīng)驗;
老師、學(xué)生、家長建立了深厚的友誼。
■二、總結(jié):
a、策劃:綜合考慮交流溝通不斷完善苦盡甘來
(一)、前期策劃:夢想----設(shè)想----開始策劃----有目的有步驟的進行
從系學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人交換意見,并最終把目標(biāo)鎖定在"三下鄉(xiāng)、農(nóng)村支教、社會調(diào)查"方面。
大學(xué)、人文、科技等,邀請各名校大學(xué)生與學(xué)生座談,舉辦各種比賽。我們的實踐構(gòu)想得到了對方的積極回應(yīng)和大力支持,雙方初步達(dá)成合作意向。
(二)、中期策劃:確定活動細(xì)節(jié)----經(jīng)費申請----不斷更改完善
在接下來的一個多月里,我們按部就班開始活動策劃和經(jīng)費申請??紤]到我系的專業(yè)特點(計算機相關(guān)專業(yè))、我系學(xué)生特長(對計算機有相當(dāng)?shù)牧私?以及實踐單位的硬件條件(擁有科技講座、以訪談為主要方式的社會調(diào)查,活動對象為參加暑期夏令營的在校5、6年級小學(xué)生,實踐時間初定在7月初,同時面向我系00級學(xué)生開始活動的報名工作。
在準(zhǔn)備過程中,針對希望小學(xué)的實際情況,我們對活動時間和內(nèi)容進行了多次更改:為配合希望小學(xué)的暑期實踐安排和電腦室的使用,將時間從趣味運動會、演講比賽、大學(xué)生活圖片展等活動內(nèi)容并進行了充分的準(zhǔn)備,另外把任務(wù)分配到人,并督促參加人員在一定時間內(nèi)完成各自的多媒體課件。
(三)、實踐:隨機應(yīng)變--適時總結(jié)-不斷改進
7月26日中午2:20,實踐小組一行7人如期成行,4:00到達(dá)目的地。我們的到來受到后埔村領(lǐng)導(dǎo)和澤慧中心的熱情接待。我們向村領(lǐng)導(dǎo)通報了這幾天的實踐安排,并了解了后埔村的大致情況。村副書記葉志尚表示,村兩委熱情支持此次實踐活動,并將全力配合。在與校長聯(lián)系中我們發(fā)現(xiàn),由于學(xué)校電腦室維護經(jīng)費的欠缺,原定三天的上機課程只能壓縮為兩天,這就意味著我們的安排必須再次作出更改。接下來的幾天里,根據(jù)不斷變化的情況,我們不斷的進行總結(jié)和完善,以下是計劃和實際活動對照表:
? ? ? ?■自動化系02暑期社會實踐總結(jié)
? ? ? ?■計劃實際備注活動時間7.25――7.297.27――7.31時間調(diào)整7.27上午交流會(開幕式)8:00-10:00:
? ? ? ?講述這五天的內(nèi)容(與校長座談);
? ? ? ?2、發(fā)給學(xué)生每人兩本筆記本,一只圓珠筆和一只鉛筆;
? ? ? ?小組長,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和任務(wù);
? ? ? 對未來的理想等,給手抄報起個名字;
? ? ? ?課件發(fā)給學(xué)生每人兩本筆記本,一只圓珠筆和一只鉛筆;分配任務(wù):要求學(xué)生每天堅持寫日記,寫寫自己每天所學(xué)到的東西和感想,最后小組合作作出一份手抄報,內(nèi)容包括小組成員的五天來的感想、對未來的理想等,給手抄報起個名字;4、說明演講比賽的事項(時間:七月三十一日上午;主題:成長的責(zé)任;人員:所有學(xué)員;最后將評出一二三等獎)。取消開幕式
和熟悉電腦室廈門大學(xué)風(fēng)光介紹、自動化系學(xué)生活動介紹等自動化系學(xué)生活動介紹等;熟悉操作系統(tǒng);布置上機作業(yè)并現(xiàn)場指導(dǎo)。按原計劃計算機知識串講、觀看科技片(宇宙與人)頒獎、活動總結(jié)(閉幕式)頒獎、活動總結(jié)(閉幕式)按原計劃回校回校按原計劃從上表可以看出,適時調(diào)整活動安排,做到隨機應(yīng)變是保證本次活動順利進行的重要保證,也是對活動組織策劃者的最大考驗。
點評:
在策劃過程中,我們注意和實踐單位的.聯(lián)系和溝通,同時強調(diào)小組成員之間的溝通和團結(jié)協(xié)作,把責(zé)任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標(biāo)。實踐證明,這些措施對本次活動的成功起了很大的作用。另外,在本次活動中,我們還做到每天總結(jié)一次,小組所有成員對每天的活動發(fā)表自己的看法,總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn),以便在接下來的活動中不斷改進,同時寫好實踐日記。由于考慮周密,靈活安排,所以我們這次活動得到了對方的熱烈歡迎和積極有效的支持,活動取得了~的成功。b、支教:發(fā)揮優(yōu)勢形式多樣效果顯著
支教是本次活動的主要安排。在策劃時,我們詳細(xì)的了解了希望小學(xué)的辦學(xué)情況和具體的硬件條件和師資配備,同時采納小學(xué)老師的部分建議,把支教具體定位為"普及電腦知識、熟練電腦技能、開拓學(xué)生眼界"。為此,將教學(xué)內(nèi)容從"計算機發(fā)展和組成"、"操作系統(tǒng)"、"計算機網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用"、"計算機應(yīng)用"四個部分展開,通過課堂講解和課件演示、上機操作等方式,深入淺出的向參加培訓(xùn)的同學(xué)介紹了當(dāng)今最先進的電腦技術(shù)及其應(yīng)用,起到了開拓視野、拓展思維、增強學(xué)習(xí)動力的顯著效果。
課堂上,我們還多次插入flash演示、網(wǎng)頁展示、程序講解、操作比賽等豐富多彩的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生興趣特點及時調(diào)整自己的授課方式,講解與操作相結(jié)合,個人操作和特別輔導(dǎo)相結(jié)合。通過集體的努力,老師好評如潮。
■三、缺點與不足:
由于是第一次面對小學(xué)生開展活動,對小學(xué)生的心理特點沒有足夠的認(rèn)識和了解,所以只能慢慢摸索,不斷改進完善;由于活動規(guī)模有限,所以不能吸收更多的同學(xué)參與進來,接受鍛煉;由于受希望小學(xué)硬件條件的限制,所以不能招收更多的學(xué)生,所以幾乎每天都要狠心的回絕學(xué)生要加入的申請;由于經(jīng)費有限,所以只能去6天,只能在學(xué)生"老師,你們能多留幾天嗎?"的挽留中匆匆離開。上述缺點和不足將成為我們繼續(xù)努力的動力和參照。我們將努力做得更好,更完善。
■四、附件:
1、本次活動參加人員:
帶隊老師:洪文興(輔導(dǎo)員)
策劃:柯自聰、陳艷
組長:柯自聰
組員:陳艷(財務(wù)、宣傳)、黃凱偉(攝影)、葉知楠、馬驍、南書志(后勤)
社會實踐報告總結(jié) 篇2
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合。
回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。
但是在這短短的幾天時間里 我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地,那就是廣大的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展,可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,經(jīng)濟不發(fā)達(dá),人民生活困難不少。做為新一代大學(xué)生,我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價值的地方,而農(nóng)村就為我們提供了一個很好的發(fā)展平臺。
這次假期實踐我以“增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”_村共有個屯,其中_屯共有60多戶,約391口人,該屯20XX年已達(dá)小康水平,20XX年成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點,現(xiàn)是_縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西。從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進步、提升自身的思想來積極參與暑期“社會實踐的。從和_屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚。
社會實踐報告總結(jié) 篇3
7月,我迎來了大學(xué)生活中的第一個暑假。在暑假還沒有開始的時候,我已經(jīng)有一個小小的規(guī)劃。社會實踐就是其中重要的一項。在社會實踐還沒有開始的時候,一直都憧憬著暑假的到來,因為社會實踐可以加強我對社會的了解,鍛煉自我的意識,培養(yǎng)自己的溝通能力,學(xué)到課本之外的知識與能力,開闊自己短淺的視野。
7月6日我?guī)е雍豌露畞淼绞罴賹嵺`單位,我學(xué)的是經(jīng)濟新聞專業(yè),但在自己的家鄉(xiāng)里找不到對口的實踐單位,自己的專業(yè)水平未能達(dá)到一定,所以只有選擇另外的實踐單位了,雖說專業(yè)不對口,但我仍然能夠從中學(xué)到很多有用的知識,所以我選擇了離家近的福州市馬尾區(qū)順嘉塑料有限公司,來體驗與大學(xué)不一樣的生活方式。
我在塑料廠里工作了47天,從中學(xué)到了很多東西。在開始工作之前,老板說讓我先用幾天時間來實踐熟悉廠里的工作情況。實際上第二天我便投入了工作,協(xié)助另兩位員工工作。此時的我還是一腔熱血的,力求工作做到,經(jīng)過幾天的工作,看到自己制作出產(chǎn)品,一種成就感油然而生。但是隨著工作時間的增加,工作量的加大,讓我的工作熱情一下子就冷下來了很多。從第一個倉庫起,一邊整理一邊聽人說,這是第三第四趟人來整理了,前面幾趟人都是沒有一個星期就走了等等言論,而且,箱包廠的人也不肯幫忙,急著趕貨呢。讓我面對如此種類繁多的陌生的物品并把它們整理好,真不是一件容易的事情。但是經(jīng)過三天的堅持整理,終于松了一口氣。但持續(xù)的工作,讓我有些厭倦了。
從此刻開始,我思考著什么才是我需要鍛煉的,什么是我需要學(xué)到的。在工作的環(huán)境中我很容易受到別人的干擾,別人說什么我就以為是什么,有一種聽風(fēng)就是草的感覺。但是好好的想想自己是由于太過于不自信照成的,認(rèn)為其他的員工在這里工作的時間長,資歷深,所以很容易將他人的話不經(jīng)過思考就信以為真。我個人覺得我自己沒有原則。這也有可能是自己太過于懶惰的原因吧!在發(fā)現(xiàn)自己的缺點之后,要將其改正,雖然缺點的改正需要很長時間,而且極其困難,但是我仍然相信自己能夠成功的改正自己的缺點。
其實我在廠里學(xué)到了很多,畢竟我在哪里工作了很多天。除了明白了缺點的改正不是一天就能夠做到的以外,有些可以把它們寫下來細(xì)細(xì)的學(xué)習(xí)它。
第一,要懂得放低自己的姿態(tài)。在那個工廠里,我做事情的那個部門中,屬我的學(xué)歷的了。一開始去,我保持著自己的沉默,因為我知道自己的從零開始的,就是該像小學(xué)生一樣,乖乖的,聽老師傅的話,只有這樣才能夠?qū)W到更多的東西。這個道理我從比我晚來的員工身上得到了印證。
第二,做事情要認(rèn)真。在一個好的工作環(huán)境下,我一定要做到認(rèn)真的完成老板的工作安排,認(rèn)真是一個人的職業(yè)操守,是一個人的本質(zhì)體現(xiàn)。
第三,做事不要浮夸,一定要說到做到,不要太過于吹噓自己。在工廠里做事情有時候是計件來算工資的,有些人為了掙得更多的工資不顧自己的工作能力,向老板提出過高的數(shù)目,但到了出貨的時候,自己無法拿出所要求的數(shù)量,導(dǎo)致老板的虧損,自己的工資也扣得所剩無幾。
第四,擔(dān)當(dāng)。當(dāng)自己犯錯誤時,不要一味的推卸責(zé)任。沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸亲屓丝床黄鸬?。?dān)當(dāng)也是一個人誠信的表現(xiàn)。說出去的話要擔(dān)當(dāng),自己做的事情要擔(dān)當(dāng),犯了錯誤更要擔(dān)當(dāng)。
社會實踐報告總結(jié) 篇4
大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)
一、實踐背景與目標(biāo)
隨著社會的發(fā)展,越來越多的大學(xué)生選擇在課余時間參與社會實踐活動。此次實踐活動旨在通過實地考察、調(diào)研和親身參與,使同學(xué)們深入了解社會現(xiàn)狀,鍛煉自己的實踐能力和團隊協(xié)作精神,為將來的職業(yè)生涯和社會責(zé)任感打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實踐內(nèi)容與過程
在這次為期一個月的社會實踐中,我們團隊共完成了以下幾個主要任務(wù):
1. 社區(qū)服務(wù)活動:在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)開展義務(wù)勞動,包括清理街道垃圾、幫助老年人進行家居整理等。通過這些活動,我們親身體驗到了社區(qū)居民的生活狀態(tài),加深了對社區(qū)工作的理解。
2. 農(nóng)村支教項目:我們前往附近的農(nóng)村,為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冞M行課業(yè)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)。這個過程中,我們不僅傳授了知識,更與孩子們建立了深厚的友誼,感受到了農(nóng)村教育的迫切需求。
3. 環(huán)保宣傳活動:在城市公園和學(xué)校周邊進行環(huán)保知識的宣傳,提高市民的環(huán)保意識。通過發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場講解等形式,我們成功地向大眾傳遞了綠色生活的重要性。
4. 行業(yè)調(diào)研:為了更好地了解社會的需求和行業(yè)發(fā)展趨勢,我們針對當(dāng)?shù)氐膸讉€重點行業(yè)進行了深入的調(diào)研。通過與從業(yè)者交流、收集數(shù)據(jù),我們分析了行業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展前景。
三、實踐成果與收獲
通過這次社會實踐活動,我們?nèi)〉昧艘韵聨追矫娴某晒?/p>
1. 增強了社會責(zé)任感:通過親身參與社區(qū)服務(wù)和支教活動,我們更加明白了自己作為社會成員的責(zé)任,意識到了為社會貢獻(xiàn)的重要性。
2. 鍛煉了實踐能力:在完成各項任務(wù)的過程中,我們學(xué)會了如何與不同的人溝通交流、如何解決突發(fā)問題、如何有效地組織活動。這些經(jīng)驗將對我們今后的學(xué)習(xí)和工作大有裨益。
3. 提高了團隊協(xié)作能力:在實踐過程中,團隊成員之間需要相互配合、共同協(xié)作。我們學(xué)會了傾聽他人意見、尊重團隊決定、合理分工,從而增強了團隊的凝聚力。
4. 積累了豐富的經(jīng)驗:通過行業(yè)調(diào)研,我們對社會的各個領(lǐng)域有了更全面的認(rèn)識。這些經(jīng)驗不僅有助于我們更好地規(guī)劃個人發(fā)展路徑,也為未來的職業(yè)選擇提供了參考。
5. 培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度:實踐活動中的困難和挑戰(zhàn)讓我們更加明白,只有積極面對生活,才能克服困難并實現(xiàn)自我成長。這種態(tài)度將伴隨我們走向未來。
四、問題與反思
在實踐過程中,我們也遇到了一些問題與不足:
1. 時間安排不夠合理:由于前期計劃不夠周密,導(dǎo)致部分活動時間安排過于緊湊,影響了實施效果。今后應(yīng)提前做好詳細(xì)的計劃和準(zhǔn)備,確?;顒禹樌M行。
2. 資源有限:由于資金和物資的限制,我們在進行某些活動時受到了一定的限制。未來希望能夠得到更多支持,以便開展更多有意義的活動。
3. 宣傳力度不夠:部分活動由于宣傳不足,參與人數(shù)較少,影響力有限。今后應(yīng)加強宣傳工作,提高活動的知名度和影響力。
五、總結(jié)與展望
這次社會實踐活動讓我們收獲頗豐,不僅增長了見識、鍛煉了能力,更重要的是明白了自己的社會責(zé)任。在未來的日子里,我們將繼續(xù)關(guān)注社會發(fā)展動態(tài),積極參與各類社會實踐活動,努力成為一名有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。同時,我們也希望學(xué)校和社會能夠給予更多的支持和關(guān)注,讓更多的大學(xué)生參與到社會實踐中來,共同為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
社會實踐報告總結(jié) 篇5
去年暑假的時候我就在我小姨的印花廠里打了我人生中的第一次暑假工,那時的我每天面對著同樣的人同樣的事物反復(fù)的做著自己的那份工作。雖然很簡單但也不是我們想的那么容易,那種工作是需要我們整天站著走來走去的,有時真的累的腰酸背痛啊!那次我真的感觸非常深刻,我明白了打工真的很辛苦,以前總是說讀書怎樣怎樣,還不如打工之類的話,讓我感到后悔莫及,打了工才知道以前那些哥哥姐姐們告誡我們的確實沒錯,我們真的需要好好讀書,打工不是那么容易的事情,只要我們有了足夠的知識才能成為社會的有用之才,到時就不用那么辛苦的做蠻力工了。
今年寒假我沒有辦法選擇與我的專業(yè)有關(guān)的工作,第一是由于我還不夠能力去做,第二也是因為我們這個小地方根本就不容易找工作,不要說與我們英語專業(yè)有關(guān)的就是一些普通的工也難找。所以我選擇在我家租的一家小型的服裝店里幫忙賣衣服。因為快過年了,媽媽跟我說這是我們這種小店一年到頭來最火的時段,正需要人幫忙。我也知道家里也沒什么其他收入,況且除了這種好時機其他季節(jié)也很少有這么高的出售量了,賣衣服的也只有在一年中靠著過年前的這十幾天了,所以,從我放寒假的第二天開始也就是20xx年1月25號一直到大年三十2月9號。我一直在那幫忙賣衣服,在這短短的十幾天里我學(xué)到了書本上沒有的東西,天氣異常寒冷但我依然滿懷熱情的招待著客人,在看到擠滿小店的客人,聽到很多嘈雜的聲音時,我感到的不是厭煩而是更多的喜悅,我不停的招待著客人“歡迎觀臨”“請問需要什么碼”“我?guī)湍憧纯础薄澳梢栽囋嚕沁呌戌R子哦”。還有在十個客人里至少會有九個要討價還價的,我必須得花費口舌給他們解釋說“我們是很實惠了的”“進價貴我們也沒辦法啊”等等,不過也有些很爽快的人我們一開價馬上叫我們包起來,但那畢竟是少數(shù)。很多都是只要問了價錢的都會嘆一聲“這么貴”這種心理我早就看透了,即使價錢合格他們也不會理解的。但是我們不管遇到什么情況,顧客始終是上帝,我們都必須忍氣吞聲,時常臉上掛著笑容,盡量做到最好,盡量讓他們滿意。開門做生意的,再辛苦心里總是樂呵呵的,再清閑心也是累的。這個道理我還是懂得的。
這次不算什么社會實踐的實踐讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用,它加深了我與社會各階層的百姓的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己增進了才干,我不再是以前那個害羞的小孩了,我長大了,我能夠大膽的跟顧客交流了,我明白了,社會,實踐才是我們青年人學(xué)習(xí)的大課堂,在這片廣闊的天地里,我的人生價值才能夠真正體現(xiàn),才能為以后更激烈的競爭打下基礎(chǔ)。通過這次幫忙賣衣服,我知道了父母賺錢真的不容易,我已經(jīng)上大學(xué)了,我也要懂得自立了,父母辛辛苦苦賺錢供我讀書,我再也不能任性了,我一定要努力學(xué)習(xí),刻苦用功讀書,學(xué)到有用的知識,將來好好報答社會好好報答父母,要做好一件事不是那么容易的,無論干什么都好,都會有其利弊,“讀書固然辛苦,但是打工更是要命”這是我個人總結(jié)出來的,所以我必須辛苦幾年,以后就會苦后甘來了,為了我的.前程我必須加油。俗話說:“在家千日好,出門半朝難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,這次雖然沒有離開父母就是在他們身邊幫忙,但是去年暑假的那次實踐讓我的感觸更深刻,無論如何我都必須學(xué)會自立自強,在家呆著的日子當(dāng)然舒服,但那也沒什么意思,待久了總會感到無聊,所以不管外面是多么辛苦,畢竟會讓我們增長見識,豐富自己的內(nèi)心世界,鍛煉自己的某些能力。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,4年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。所以我更要努力讀書,在學(xué)校好好學(xué)習(xí),以后出去了好好工作,將來做個有用之才,孝敬父母,長輩,師長,社會,和整個國家。
服裝店寒假實踐
一、社會實踐目的
大一上半學(xué)期即讓參加社會實踐,獲取經(jīng)驗,雖然在學(xué)生之中并非沒有先例,但對大部分家庭寵慣著的獨生子女來說,還是有一定的新奇性。
既然是學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的學(xué)生,那找工作當(dāng)然首選服裝領(lǐng)域的職位了。(當(dāng)然,并不排斥其他行業(yè)的工作,以能找到工作為最優(yōu)先考慮。)而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段,還并未過多的接觸到服裝方向的各個專業(yè)領(lǐng)域,我們能做的還很少,所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了,因為營業(yè)員的專業(yè)技能相對來說較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。
二、社會實踐內(nèi)容
(一)尋找實踐部門
有兩種選擇:自己找;親友介紹。
作為社會實踐很關(guān)鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。
沿街邊小店走進去,逐一尋問是否需要短期工,店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。
偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢。在填過基本情況表(如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負(fù)責(zé)人開始面試??上Ш懿恍遥乙驘o工作經(jīng)驗且不適合連續(xù)性重體力勞動而被刷了下來。
雖然很不情愿,但也只有通過“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是無法順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多。
最終決定的實踐地點是在當(dāng)?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店,由親友介紹當(dāng)了臨時營業(yè)員。為期一周,無薪酬。
(二)了解品牌文化
一個調(diào)皮的兔頭加上“playboy”(花花公子),這個幾乎可以在任何消費產(chǎn)品上見到的標(biāo)志,是1953年由美國人休·赫夫納創(chuàng)造的服飾品牌。playboy的譯意為:“時尚,風(fēng)雅,快樂”,蘊涵著永遠(yuǎn)流行,永遠(yuǎn)年輕的風(fēng)格。
playboy歷經(jīng)了五十多年的風(fēng)雨洗禮,在創(chuàng)建初期公司主要以生產(chǎn)、銷售休閑、簡約、大方的男裝而聞名全美國,之后響譽世界,幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時尚潮流的國際知名品牌,銷售網(wǎng)點遍及全球,有逾千家連鎖專賣店(柜)。隨著全球經(jīng)濟一體化的進程,花花公子休閑不斷在市場擴大份額,1986年playboy“花花公子”品牌服飾進入中國市場,十余年的精心打造,已讓中國廣大消費者領(lǐng)略了國際品牌的風(fēng)采,其“時尚,風(fēng)雅,快樂”的風(fēng)格已成為現(xiàn)代人士高貴身份的象征。
世界名牌美國花花公子playboy將生活中瞬間美感凝固于服裝,這一藝術(shù)形式中,充分展現(xiàn)顧客的獨特個性與品格,而在未來,仍將繼續(xù)這一宗旨,除仍以歐陸風(fēng)格為主外,亦融合東方文化精粹,結(jié)合全新的服裝設(shè)計理念,創(chuàng)造中國都市男女心中獨具魅力的服裝。
服裝以外的playboy商品,其種類繁多,包括文件、代類、恤衫、領(lǐng)帶、襪子、內(nèi)衣內(nèi)褲、文具等,如今已邁向運動鞋和高級皮鞋的市場。所以,playboy,在全世界的時常上已建立了它的精神和理念,鞏固了它高尚的地位。
playboy的服裝,從紡織品的開發(fā)、企化、設(shè)計、批發(fā)、零售,都是十分嚴(yán)格和精心的,無論對于質(zhì)料的精挑細(xì)選,或是流行款式的認(rèn)真研究和精心設(shè)計,都是立足于世界領(lǐng)先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察,不惜成本代價來配合高讀技術(shù)的電腦化設(shè)計,以力求達(dá)到盡善盡美的境地。playboy是一種文化,是一種精神,視休閑與工作為一體的人們的首選。
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社會實踐報告總結(jié) 篇6
2016高中寒假社會實踐報告總結(jié)
高中寒假社會實踐總結(jié)(一)
20XX年寒假如期而至,我高高興興的回到了老家。老家的天氣不像南寧那么的好,陰冷陰冷的,滿天的烏云,太陽終究沒有要出來的意思。然而每個季節(jié)都有每個季節(jié)的好處,老家是山區(qū),所謂“開門見山”大概說的就是我老家那樣的情況吧。
回到老家,久違了的青山又撲進了我的眼簾,山上的的大樹有的已經(jīng)落光了葉子,有的仍然郁郁蔥蔥??吹竭@樣的的景象,心情都順暢了許多。更有意思的是,老爸說現(xiàn)在市場急需木炭,叫我和他一起上山燒木炭,“燒木炭,好耶!”我高興的答應(yīng)了。
燒木炭上傳統(tǒng)項目,相信大家沒有燒過木炭的。冬天,放一火盆,加入木炭引著,一群人圍著火盆聊天、吹牛、身上暖暖的,多好啊!而且,用木炭烤出來的臘肉,肉質(zhì)晶瑩滴透,可謂人間美味。
然而木炭要靠人來燒的,要有木炭窯,木材放入窯中密封,窯下面燒大火,讓窯里面的木材受高溫炭化,然后待冷卻,再取木炭。
第二天,我就和爸爸來到了山上,我們找到了一塊寬廣的平地,這就是我們挖坑的地方了,首先,我們挖了一 個長2米,寬1米的坑,我們又找來了木材,鋸成2米的木條做燒炭用,我們還找來了幾捆干木材和嫩樹葉。一切材料都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,我們就開始把這些材料放在一起燒了。
放最底下的當(dāng)然是干材了,然后把燒碳用的木頭按從小到大的順序疊放在干材上,再把嫩樹葉覆蓋上去,最后蓋上一層土,只留一頭用于點火。一切準(zhǔn)備就緒后,激動人心的時刻終于到來了,我高興地說 ,“爸,我來點火。”
“好的”,我拿來打火機點燃了干材,一剎那間,滾滾白煙就升起來了,雖然這個時候沒有太大的風(fēng),但是,那濃煙好像是專門更我作對似的,我到哪里它就更到哪里,害我無處可躲,直叫我淚流滿面,哎!燒碳的確不簡單啊。
然而,剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候,所以還必須隨時添些干材,我和爸爸兩人輪流著來,每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?待我們估計炭火不會滅的時候,我們找來嫩葉把點火的口封住,照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了,就待第二天木材炭化了就取出來了。
一天的工作結(jié)束了,累得我腰酸背痛的,然而我的心中還是樂滋滋的,夜里還夢見了一 筐黝黑發(fā)亮的.木炭。
第二天的清晨依舊是在冷冷的寒風(fēng)中來了,暖暖的被窩實在是讓我眷戀。這個時候,老爸叫我了,“起來了,我們?nèi)ナ漳咎苛?”天氣雖冷,但一想到我的木炭,我就有了起床的勇氣,馬上爬起來隨老爸去撿炭了。炭坑仍然冒著輕煙,然而,現(xiàn)在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了,卻發(fā)出了淡淡的清香。
輕輕地?fù)荛_土層,上層的木炭就露出來了,有的還有火星,我欲把它扔到水里,老爸趕忙制止了我,“木炭放到水中會吸水過多,而且泛白導(dǎo)致質(zhì)量下降,只需要用一點點水澆滅就行了?!?/p>
“哦,我知道了?!?/p>
一個上午下來,我們終于把木炭撿完了,一過稱,足足有一百多斤。接下來就拿到集市上去賣了,不想一到集市,就有一個老板說我們的木炭油光發(fā)亮,質(zhì)量上成,一下子就全要了,沒想到賣得那么順利。我心里那高興勁就甭提了。
看到自己燒出來的一根根木炭,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,從生下來那天起開始由父母點燃,一直燒到死亡那天,我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下去,這個能量的大小最終形成了我們一生中的亮點。
這個比喻是有點俗氣,不入雅,但在我看來,卻非常真實貼切。木炭的特性就是只要有火,就能燃燒,如果炭質(zhì)量好的話,當(dāng)然就會給人更多的溫暖與熱量。而且單獨的一根木炭是很難燒得好的,必須要幾根一起,才能最后燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是簡單而有力的 ,專一而奮進的,溫暖而又熱烈的。
按照佛教里的說法,人生原本是簡單的,簡單才是真實的,真實的才是可把握的,可把握的才是有價值的??催^很多普通老百姓的人生,其實還是簡單。只不過我們?nèi)紵姆椒ㄅc能量不同罷了。就人生而言,我們都是木炭一根。
高中寒假社會實踐總結(jié)(二)
短短三周的寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。
1. 豐富的團隊活動
在這個寒假我們高一(十)班的團員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節(jié)是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
2. 多彩的社區(qū)活動
除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心。
就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學(xué)期到來了,所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
高中寒假社會實踐總結(jié)(三)
寒假剛開始,我們懷著憧憬,前往無錫市最大的書店——新華書店進行我們的社會實踐活動。
我們一組10人對即將開始的實踐活動充滿了好奇的。以前我們來的新華書店的次數(shù)不少,但沒有人對這兒深入進行了解過——這么多書是如何在浩瀚書海中定位的,書店的管理是如何進行地井井有條的?這些書是怎么從倉庫中搬出來的?這些好奇也成了我們進行此次活動的動力。
一位柜臺經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們10人分為第一層3人,第二層4人,第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺旁做接待員,如有顧客來查詢書的位置,我們只需將書的名字輸入電腦,屏幕上便會立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點。在這段時間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書,心里都美滋滋的。
接著,柜臺經(jīng)理又給我們換了一個崗位,她給我們一人一塊抹布,要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布,望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來。我們將每個書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì),還有些顧客會上來主動詢問我們是那個學(xué)校的,我們都會笑著自豪地回答:天一中學(xué)的。這些激勵,使我們的工作熱情更加高漲,我們干得更起勁了。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已到中午,我們相聚簡單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套,尾隨著工作人員來到倉庫。一進倉庫我們眼前頓時一花。只見這兒,書滿滿堆堆排放了好多,每天要將這么多書搬至?xí)苌?,那么這書店中搬書員的工作強度可想而知,我們也不禁對這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒有多說什么,我們也體驗了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上,再一次次的將書整齊的擺放在書架上,忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨,但我們各個頭上卻是汗如雨下。
不知不覺中充實的一天即將過去,我們對新華書店工作人員表示了真誠的謝意,并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們在門口留下了印記,我們空手而來卻抱著一顆充實的心靈而去,結(jié)束了我們一天的實踐活動。我想說我們雖然很累,但精神上卻得到了滿足。
社會實踐報告總結(jié) 篇7
大一的暑假我又有相當(dāng)一部分時間是在書店度過,從今年的寒假開始我由業(yè)余看店逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榧媛毷蹠?,盡管不領(lǐng)報酬,這段經(jīng)歷也應(yīng)該算是一份社會實踐吧。大學(xué)階段往往會布置很多無聊的拘于形式的類似作業(yè),能夠作為這種作業(yè)上交的都是無聊的拼湊甚至抄襲,而真正的社會實踐及工作實習(xí)則不需要以這種作業(yè)作為終結(jié)。在書店售書其實并沒有遇到很多波瀾不驚的故事,每天的體驗也只是平平淡淡,可是說,在書店打工的過程只是一種感覺,很難用具體的語言來表現(xiàn)出來。但是我在書店里所想,所思,所感,所悟確都是真真切切的。本次事件報告,我就著重的寫一下我對當(dāng)今社會讀書風(fēng)氣的一點思考。在此我只能談一些相關(guān)感受,當(dāng)然那只是一家規(guī)模和名氣很小的書店,不可代表全局。
當(dāng)今物質(zhì)生活水平提高,對于獨生子女,父母自然舍得花錢,在教育投資上絕對是不敢有著絲毫的怠慢,“唯有讀書高”對于考試成績以及文化學(xué)習(xí)文憑學(xué)歷的敬畏思想在每一個,中國人的骨子里根深蒂固,于是只要老師推薦了,再加上不僅僅是孩子們更是家長們之間的相互攀比思想,幾乎每一個孩子都在瞬間配備了大量的教輔資料,盡管那多數(shù)都成為最終的擺設(shè)。我也不明白那么低年級的孩子能否做得了那么多的練習(xí)題。題海戰(zhàn)術(shù)只是相對于高中生尤其是高考生而言的,現(xiàn)在卻要開始在小學(xué)低年級的學(xué)生們之間普及,或許是當(dāng)今小學(xué)生考試內(nèi)容實在豐富,從而要求他們廣泛涉獵各類教輔資料吧。其實小孩子沒有必要在學(xué)習(xí)上投入那么多,即使要投入也應(yīng)該適當(dāng)選擇一些其它形式的投入,比如說對于特長的投入。我們小的時候從來沒有買過任何一本教輔書,我的第一本教輔書應(yīng)該是在中考那年開始的。我認(rèn)為即使是那些孩子買了書,能夠真正認(rèn)真去研究充分利用其價值然后有所收獲的又有幾人呢多數(shù)的恐怕成為擺設(shè)了吧。小孩子對于所謂的題型了解多少呢,他們有那種概念嗎其間更多的應(yīng)該是跟風(fēng)和攀比,唯恐落后于他人吧。其實小學(xué)考試對于熟練程度的要求真得不高,況且小學(xué)時候的學(xué)習(xí)成績跟高中相比實在沒有多大關(guān)聯(lián)。
當(dāng)今時代書的定價越來越高,甚至很多高得離譜,當(dāng)然據(jù)說其中很多大學(xué)教材類定價還不足夠高,這個暫且不論。與之相關(guān)的是教輔類,教輔類書籍利潤高是一個真實存在的現(xiàn)狀,教育本身已經(jīng)走向產(chǎn)業(yè)化,而教育更加帶動了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這個帶動涵蓋社會的經(jīng)濟甚至衣食住行方方面面,不僅是房地產(chǎn)業(yè)餐飲業(yè),近幾年來在教輔市場上更是凸顯,教輔書標(biāo)價虛高,即使是打過折,利潤仍是驚人的,一本小小的書冊,印刷粗糙,錯誤百出,而且根本不是正規(guī)單位出版,或許成本價只有不到一塊錢,后面的標(biāo)價卻要20元,出廠價一折,然后層層批發(fā),到了書店零售商那里頂多打到三折,然后七折或者八折出售,其利潤可見一斑,不僅僅是利潤高,銷量更是大,在高考地位如此崇高的現(xiàn)代社會,對于中學(xué)生來說,恐怕沒有什么商品能夠比得上學(xué)習(xí)類的書籍更加暢銷吧,君不見各色的考前押寶真題令無數(shù)學(xué)子趨之若鶩。那次我偶然經(jīng)過一家中等規(guī)模的以教輔書為主營對象的書店,一天之內(nèi)三個不同的時段,竟然發(fā)現(xiàn)書店里竟然一直保持著人流不斷,兩個收銀臺明顯應(yīng)對不及,結(jié)賬的隊伍排得老長,而且那些前來買書的包括學(xué)生和家長往往是人手一摞而不是單純的人手一本。難怪高中的時候,那些食品店雜貨店的老板們總是感慨他們賺錢再多也比不上那些開書店的,難怪在競爭同行眾多的前提下,那對夫婦還是要花一萬元租下那么小的空間開書店。高中教育高考制度要養(yǎng)活多大一個群體,那些教輔書中又有多大的含金量呢又有多少不是相互抄襲東拼西湊的呢同樣的內(nèi)容卻有著不同的品牌不同的出版社,又有誰能夠證明那是不是真得屬于那家出版社的作品呢書店跟學(xué)校老師勾結(jié),強制學(xué)生們購買所謂的某某教輔書,然后書店和學(xué)校雙方獲利,受到損失的只有無辜的學(xué)生們。對于老師的這種行為,學(xué)生敢怒不敢言,只好任由宰割,事先說得很好,要如何如何利用這本書,一旦交上錢將書拿到手,卻發(fā)現(xiàn)完全被老師們忽略了。
對于高中生來說,大搞題海戰(zhàn)術(shù)到底有沒有用處呢,對于這個問題我實在說不準(zhǔn),的確,題海戰(zhàn)術(shù)給我們帶來了熟練程度,而這正是高考所推崇的,但是那份熟練程度只是相對而言的,達(dá)到了一定的程度以后就遭遇瓶頸,事實上只有課本才是最正規(guī)的書,只有將知識點搞透徹了才是明智的做法,那是根基,沒有了根基,一切都不可能實現(xiàn)的,包括熟練也包括優(yōu)秀的成績。我高中的最后一
社會實踐報告總結(jié) 篇8
這次的寒假期間我利用了半個月的時間去體驗了打寒假工的生活。我選擇的打工地點是___的電子廠。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下。
之所以選擇進廠做一個打工者,我認(rèn)為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹,我從家里出發(fā)于__月_號到達(dá)廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發(fā)慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去_銀行辦卡以便以后把工資打進卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學(xué)校的好;而吃的卻比較差點,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊??赡苁浅鮼碚У剑嵊牙淅涞?,關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去??赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢?,再加上工作時間緊,休息少,所以基本沒顧上那么多,抓緊時間要緊!
第一天八點上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長和我一樣也是90后的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評扣工資,所以車間里很安靜,除了機器的聲音和工作時發(fā)出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給我找了個空位,然后教我怎么樣撕紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開了?;蛟S做的活挺簡單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了。
進廠的時候,身上難免帶著羞澀的學(xué)生味,做起活來相對于其他的員工沒有那么快且嫻熟,動作慢又笨手笨腳的,好在大家都很關(guān)照我,細(xì)心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長不在的時候,大家都會偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀(jì),初中高中沒有畢業(yè)就早早的出來打工了,可以說打工之路漫長而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒錢供讀書,有些說因為自己太笨了學(xué)不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。所以在知道我是大學(xué)生后,她們都投來羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機會,好好讀書,將來也生活得更美好??墒菍τ谧叱鲂iT接觸外面社會的我,感覺一切都是那么新鮮,加入到社會中,有助于大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識;同時,一次的打工之旅可以鍛煉我的意志,學(xué)到在學(xué)校無法學(xué)習(xí)的東西,增強與人溝通的能力和表達(dá)能力,提高自身的社會責(zé)任感,既開拓了視野,又受益無窮。
雖然在這種環(huán)境中,人們的文化素質(zhì)不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。而隨著每天不停地重復(fù)著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責(zé)任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設(shè)計不是很科學(xué),一整天都是坐著干活,時間久了,全身酸痛,渾身無力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換,簡直是折磨人。雖然有加班費,可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,所以聊天的時候,她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時候要看好人,不要那么快就結(jié)婚,要找也得找個有錢的,總之成家過早就要承擔(dān)很多責(zé)任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過。雖然每天下來,很累很癱軟,從沒體會過如此生活,可我卻從來沒有叫苦叫累,工作還是要做,該堅持的還是要堅持。與人家相比,我這只是微不足道的。
在打工的這段時間,我每天都在盼望著回家,同時也在感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校無法經(jīng)歷到的。在社會,沒人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要自覺了,只要盡力了,一件工作的效率就會得到別人的贊同。無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
同時,這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。要想以后舒服地過日子,必須先奠定吃虧的基礎(chǔ)。一個人有了知識不愁以后找不到好的工作,而不是像現(xiàn)在這樣出賣廉價的勞動力。一個月的時間也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,鍛煉了意志。
經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),還可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
挑戰(zhàn)自我,終于成功,對自己的表現(xiàn),我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學(xué)生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓組長感到很憤怒,下完班把我們叫出去狠狠地批評一通,說如果上班的時候達(dá)不到產(chǎn)量,下班后小組都要義務(wù)加班直到完成任務(wù)為止。果然不出所料,經(jīng)過一番的教訓(xùn),我們的效率高了,產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。至此,我明白,工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問題,從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。有些人可能因為自己是大學(xué)生而看不起打工的,但同是為了生活,只是選擇的方式不同而已。出到社會,大家的身份都是一樣的,無論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
由于打工的時間不是很長,接觸的人與事范圍也不是很廣泛,待人對事還不是稍有不足之處,加上自己認(rèn)識淺,考慮問題欠周全,思想還很簡單單純,所以總體來說還是比較嫩。通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
總之,知識是力量的源泉。讀好書,就走遍天下不怕!相信這次社會實踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!
社會實踐報告總結(jié)怎么寫【6】
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
艱辛知人生,實踐長才干
透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更就應(yīng)提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作潛力,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠(yuǎn),對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
社會實踐報告總結(jié)怎么寫【7】
一、實踐目的:
本次實踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的____行商貿(mào)有限公司,主要代理的品牌有:____、____等低溫產(chǎn)品。
二、實踐概述:
本次暑期實踐分為兩個階段,試工階段和正式上班階段。
(一)試工階段:
試工階段是三天,地點在____購物廣場,試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,同時也是公司的一個考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大,各個產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人,我被安排銷售____酸奶,由賣場的促銷小組長帶領(lǐng),因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓(xùn),直接到賣場實訓(xùn),所以試工第一天有點不知所措,主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局,聽、看促銷主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品,達(dá)到一個熟悉環(huán)境的目的。
(二)正式上班階段:
正式上班時間是____月14日,地點是在____廣場____超市。來到上班地點之后才明白公司只安排了我一個促銷員在那里,那里的所有事物全權(quán)由我負(fù)責(zé)。公司只安排了我一個促銷員,不存在人員的分工,所有的產(chǎn)品都是我一個人負(fù)責(zé)。除了要促銷產(chǎn)品以為還務(wù)必收貨、上貨、退貨、申請產(chǎn)品的免費品嘗,所有這些流程我都務(wù)必在很短的時間內(nèi)學(xué)會。
三、實踐總結(jié):
在實踐的過程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結(jié)有以下幾點:
(一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,對公司的了解不深入,導(dǎo)致正式上班不能很好的應(yīng)對各種突發(fā)的事件,解決問題的潛力有待提高。另外銷售方面的技巧也有待提高,理論的基礎(chǔ)還是夠扎實,相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進一步的提高。
(二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,尤其是質(zhì)量檢驗報告的打印和發(fā)送,幾乎每次都會出現(xiàn)錯誤,檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進倉庫,冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問題都會出現(xiàn),影響銷量。
(三)實踐體會:
本次暑期社會實踐感慨良多,總結(jié)有以下幾點:
1、要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。
無論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響情緒,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。
2、顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。
相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,這是我從____酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對不能有正面的沖突。
3、努力、努力、再努力!
雖然是短期的實踐,但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,比如銷售心理學(xué),懂得這門學(xué)問的話我相信我會做得比此刻更好。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)好課本知識的同時也掌握謀生的手段。期望下一個暑假實踐會有所提高。
4、最 后,十分感謝____行商貿(mào)有限公司給了我這次實踐的機會,也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。
社會實踐報告總結(jié)怎么寫【8】
光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也意味著我們馬上就是大二的學(xué)長學(xué)姐了。在這個大一結(jié)束的暑假里,我第一次真正地參加了暑期社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我在期末結(jié)尾我決定踏上社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。事實上,在過去的一個夏天,我確實真切體會到了工作的忙碌與辛苦,同時也有充實和滿足。
我的暑期社會實踐是一份兼 職,在上海一家建材公司上班。選擇做兼 職作為暑期社會實踐的內(nèi)容有兩個原因,第一就是想提前進入社會,體驗在社會就職的感覺,第二就是想得到一些報酬,作為下個學(xué)期的生活費。我所兼 職的這家公司名為“____建材有限公司”,這是一家小型企業(yè)。雖然規(guī)模不算大,但屬于一個企業(yè)的各個職能部門都是齊全的。讓我初步認(rèn)識到了一個公司的架構(gòu)和運營過程。
暑假期間,我每天早上七點上班,下午五點半下班,有時還需要加班,從七月九號到九月一號,一共工作了五十五天。我的工作相當(dāng)于一名助理,在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等。
在這一過程中我時常要用到Word、E__cel、PPT等辦公文檔,在學(xué)校學(xué)到的知識有了實踐的機會。在實踐過程中,我因工作努力而得到褒獎,也曾因經(jīng)驗不足出現(xiàn)失誤而被訓(xùn)斥。有很多不懂的東西就得臨時學(xué)習(xí),起起伏伏近兩個月,也曾想要放棄,但是想到如果連這小小的困難都過不去,那以后的漫漫人生路我該怎樣度過呢?最 終還是堅持了下來。當(dāng)實踐結(jié)束后心里是濃濃的滿足感。
我很慶幸我自己是當(dāng)代的一名大學(xué)生而不是建筑工人。但是,如果我在大學(xué)期間不努力,我依然不會得到一份體面的工作。我們倡導(dǎo)人格上人人平等,但是工作卻會有高低貴賤之分。公司不會要無能之人,只有優(yōu)秀的人才才能在日后步入社會時笑傲職場,這也是我們每一個大學(xué)生所努力的方向。
暑期結(jié)束了,我的暑期社會實踐也結(jié)束了。相比于兩個月前,我變黑了,也學(xué)到了很多東西,社交能力得到了很好的提高。步入社會需要的不僅是過硬的專業(yè)能力,還有說話的能力。如何更好地與人溝通,如何通過話語改變一個人的態(tài)度是我上的最 重要的一課。同時,我開始經(jīng)常思考自己的未來,這讓我下定決心在大學(xué)里要學(xué)習(xí)更多的知識,為以后的工作做準(zhǔn)備。
這次暑期社會實踐也讓我明白學(xué)校與社會的不同。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最 好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
我覺得當(dāng)代大學(xué)生在假期做社會實踐是非常有必要的。畢竟,3年后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子,俗話說:讀萬卷書,不如行萬里路。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要學(xué)會與社會交流,為社會創(chuàng)造生產(chǎn)力。以后的之人生旅途是漫長的,為了在未來得到一份體面的工作,為了不虛度光陰,我們必須不斷地提升自己,鍛煉自己。想做到這些,一方面需要在學(xué)校努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)。另一方面,我們需要提前步入社會,體會學(xué)習(xí)在社會生存的艱辛。
社會實踐報告總結(jié) 篇9
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,為了擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在這個暑假再次利用空閑時間去參加了一次社會實踐。
作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的很快,在將近一個半月的實習(xí)里,我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗生活,在實習(xí)開始之前我就想:這次去實習(xí),我不僅僅是去學(xué)習(xí)實踐,更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們,不論是普工,部長還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。實習(xí)可稱為實踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐.并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不
只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出學(xué)校,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自我。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
在這個假期,我去了熟人的工廠里實習(xí),說是實習(xí),其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不明白社會上的人是什么樣貌,能不能應(yīng)付過來,可是在慢慢接觸過程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎樣做好,教你在廠里的潛規(guī)則,告訴你哪個領(lǐng)導(dǎo)好,記得我不舒服的時候,那里的姐姐阿姨就很關(guān)心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,挨罵的時候就會很委屈,想著還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,可是想著在外面肯定是不容易的,于是咬牙就過來啦,我勝利啦,一向堅持到了最終。
在那里我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
首先,在與人交流時,即使不是對大人物,我們也要用請教的態(tài)度口吻而不是傲慢的姿態(tài)與他們說話,因為人不可貌相,很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。
當(dāng)在在受到別人對自我的相貌、事情、人品贊揚時,不要表現(xiàn)出理所當(dāng)然的樣貌,也不要假意否認(rèn),適宜的方式是表示感激,尤其感激朋友的肯定與支持。例如:說句~不敢當(dāng),哪有在座的各位那么厲害呢~每當(dāng)在飯局是,即使你不是服務(wù)人員,在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水,會讓朋友與同事很有面子,也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事異常感激你的姿態(tài)。
其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,可是你要勇于不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領(lǐng)導(dǎo)或者資深的同事對你表現(xiàn)出親和,因為他們這樣表現(xiàn)往往需要異常的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫忙接聽與記錄電話、理解信件、傳遞信息,對團隊的同事與同學(xué),提醒他們一些你明白的重要日程。重要的是在征詢了別人意見之后才進入別人的房間,閱覽別人的書架或者室內(nèi)物品,在經(jīng)別人同意的情景下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動別人的筆記本。
再次,在有多個出席者的場合,主動介紹自我的朋友給其他人,或者主動在你認(rèn)識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會異常感激你。在有不一樣地位的朋友在的場合中,都要堅持微笑,體貼地招呼下那些內(nèi)向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫忙會得到別人異常的感激。對于社會地位較低者,尤其在有你不能適應(yīng)的生活條件與生活習(xí)慣時,要克制自我所想表現(xiàn)出的不適感與負(fù)面表情,盡量主動先打招呼。如果有人做錯了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價了別人的人格、個性與家庭教養(yǎng)。批評時能提出解決方案就更有建設(shè)性。批評時應(yīng)不忘肯定別人的長處。如批評時能較幽默,往往負(fù)面效果就更少。被批評者遇到尷尬的時候能幽默自嘲,也能提高交流的建設(shè)性。
最終,在自我不能有充分把握的時候,用爭取與盡量這樣的口吻回答別人的邀約,承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的對同一個人沒有履行諾言的記錄,那個人通常就不再認(rèn)真地對待你的約定,這就是所謂的信用問題。雖然在商言商,可是我們要盡量不談回報地先為別人做點什么,這樣就贏得了在心理上比別人優(yōu)越的債權(quán)感。一個人的社會地位是別人對他負(fù)有的社會債務(wù)感的總和。
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。
可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多情景我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得十天的實習(xí)更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自我,虛心向財務(wù)人緣請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
社會實踐報告總結(jié) 篇10
摘要:20__年_月18—26日,_范大學(xué)自強社的23位成員組成了 “自強之花”的下鄉(xiāng)隊伍,在河源市連平縣上坪中學(xué)進行了20__年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了:支教(重點)、調(diào)研、宣傳、團隊培訓(xùn)、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當(dāng)?shù)厝藗?、學(xué)生帶去知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信、勇敢和堅強的健康心理。雖然只是短短的幾天時間,但我們力求做到最好,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
關(guān)鍵詞:自強社 健康心理 支教 自信合作
自強社暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在***關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由華南師范大學(xué)校團委主辦,在自強社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實踐團隊,于20__年_月18日至20__年_月27日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。
此次實踐活動以支教為主,宣傳調(diào)研齊并進的方式進行,作為總負(fù)責(zé)人和隊長,我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),不僅僅是工作能力得到了較大提高,在為人處事方面也有了提升。通過團隊隊員團結(jié)一心共同努力,在活動進行的過程中大部分的活動都是在計劃之下進行的,且大部分的計劃都有較強的實效性,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。但是也由于對當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,資源缺乏等問題,以至在計劃中一些項目沒有達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,本團隊成員都有很大的收獲,大家的社會實踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問題能力都有了很大的提高。
我想說:實踐是硬道理!在下鄉(xiāng)之前,我一直在懷疑,七天的課堂,兩節(jié)物理,三節(jié)數(shù)學(xué),兩節(jié)體育……我們能帶給孩子們什么。現(xiàn)在我可以大聲地告訴你:可以,我們改變他們的人生!還記得第一天開幕式的時候,在交流課上,一個個小孩子站在講臺上低著頭不敢說話或是小聲說出了自己的名字,直到閉幕式的時候,一個個孩子活力四射,微笑滿面地站在舞臺上盡情揮灑。每天,我們看著他們大步大步地改變,你說,我們帶給了他們什么!每天中午,我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記,甚至連一個錯別字也不忘給圈出來;我們傾聽他們的心聲,給予他們鼓勵,給予他們希望,我們告訴小孩子們要勇敢、自信,要堅強,他們每個人都很棒!
作為一名隊長,我要求的理念就是:爭對每個學(xué)生的特點,給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!當(dāng)校長建議我們不要收留一些比較不聽話的男生的時候,我鎮(zhèn)下心來說:校長,我明白你是為了我們活動更加順利開展。但是我們想試一下,既然我們是作為一位老師,我們就要學(xué)著改變每種類型的學(xué)生,我們想試一下能不能改變這些人。校長笑著答應(yīng)了,其實從招生前一天起,學(xué)校就把所有事情交給我們了,我們就像從頭開辦我們自己的小學(xué)校。短短的七天里,發(fā)生了學(xué)校里會發(fā)生的很多事,我們都團結(jié)起來,一起面對。我們沒有第一時間找校長求助,因為我們有責(zé)任自己解決。學(xué)生私自調(diào)班、打架、早退、東西丟失,還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家,我們都一一處理好了。我們說服要調(diào)班的學(xué)生回歸自己的班級;我們了解了學(xué)生打架的理由,并讓學(xué)生互相道歉;我們說服早退的學(xué)生回到班里繼續(xù)上課,并真正讓他們覺得課堂是很有趣的:我們在上課的時候會叫他們回答問題,讓他們的注意力更集中;學(xué)生東西丟失,我們馬上開緊急會議,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我對學(xué)生進行安慰并承諾我們一定會盡力采取各種措施展開調(diào)查;我們陪想家的孩子唱歌,玩游戲,盡量使她開心,第二天她請了假回家了,后來她告訴我們是因為她缺錢用了……每天我們做好準(zhǔn)備迎接著每一個新來的挑戰(zhàn),我們靜如泰山,每成功解決一個難題都為自己打氣,我們告訴自己能行!
每次經(jīng)過各個正在上課的班級,學(xué)生們活躍的思維回蕩在課室中的時候,我知道我的心在笑;每次聽到一陣陣掌聲從班級里傳出的時候,我的心還是在笑;就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳懙囊粯樱何医裉鞂W(xué)到了好多好多的知識,這些知識我們的老師從來沒教過我們,我今天上課很快樂,我從來不知道原來在學(xué)校上課還可以這么開心,我感覺我是最幸福的!就這樣,老師們精心準(zhǔn)備著,不知疲憊地付出,收獲著快樂,淹沒在感動里,沉浸在幸福中。
此次宣傳活動的主題是:關(guān)愛身心健康,選取了當(dāng)?shù)責(zé)狒[的趕集日,在街道上進行定點宣傳。主要宣傳h1n1的相關(guān)知識和預(yù)防措施、日常生活小常識。現(xiàn)場還用手提電腦播放視頻,并有專門人員講解,形象生動?;顒蝇F(xiàn)場吸引了較多的村民。因為我也是客家人,雖然講得不標(biāo)準(zhǔn),但講慢了還是可以交流。我認(rèn)真地向村民們介紹著生活小常識,結(jié)合自身的經(jīng)歷,以不同的溝通方式接觸不同的人群。記得有一位小朋友來到現(xiàn)場,吃著冰淇淋,我彎下腰,笑著對小朋友說:“小妹,你為什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我:“因為我餓了?!蔽矣旨哟罅诵Φ牧Χ龋骸梆I了啊?餓了不能吃冰淇淋哦?!苯又蛐∨笥训膵寢屩v了些空腹的一些禁忌和科學(xué)依據(jù)。她們滿意地對我說了謝謝,揮手再見了。在與一些村名的交流中,我們也了解了很多東西。有一位村名好奇地向我們了解了每一個小常識,最后他跟我們說:這些知識對我們村民很有用,希望你們印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲取這些知識的途徑很少很少,因為白天我們都要干活,電視上說得快我們聽不懂。還有個村民說:你們大學(xué)生應(yīng)該搞多點這些活動,服務(wù)我們村民,我們都是農(nóng)民,沒有什么知識……希望有機會可以重來,讓我們真正地為村民們帶來知識!
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,留給我很多的思考,對農(nóng)村教育的思考,對自己的未來職業(yè)的思考,對自身能力的進一步認(rèn)識……每個節(jié)日收到家長和學(xué)生的祝福,我都感到無比的欣慰,想念和感動都會不由自主地涌上心頭三下鄉(xiāng)給我?guī)淼臇|西真的很多很多,我鼓勵大家抓住任何一個鍛煉自己的機會!
社會實踐報告總結(jié) 篇11
白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐鍛煉后,我的個人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達(dá)到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,大腦就要枯竭。這次的實踐活動,對于我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過了一個月的教學(xué)生涯,,現(xiàn)在,我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會,當(dāng)別人稱我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。20__年的這個春天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是唯一目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。
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社會實踐報告活動總結(jié)
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社會實踐報告活動總結(jié) 篇1
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了加強我校大學(xué)生的思想道德建設(shè),弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,我在今年的社會實踐活動中選擇了去看望和照顧住在那里的老人。
在年輕人眼里,養(yǎng)老院是孤寡老人的居所。現(xiàn)在很多老人帶著孩子成群結(jié)隊也主動進養(yǎng)老院。他們有的曾經(jīng)是教師、退休干部、軍人,有的曾經(jīng)是文藝工作者。
在這里,他們有的因為孩子工作忙,樓層高,沒人聊天而感到孤獨。他們中的一些人與他們的同齡人在這里,分享共同的興趣和愛好,相似的生活觀念和相似的價值觀,使他們能夠在看到太陽,為他所有的榮耀中感受到生活的樂趣。
在養(yǎng)老院,負(fù)責(zé)人向我解釋說,養(yǎng)老院的老人大多生活不能自理,大多患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥,給護理工作帶來很大困難,當(dāng)?shù)亟煌ㄒ膊皇呛芊奖?。老人們一看到冒著?yán)寒來看望他們的學(xué)生,立刻心生關(guān)切,拉著我的手,向我求助。他們非常關(guān)心我各方面的情況,這反映了老一輩對年輕一代的殷切希望和關(guān)心。
也有一些老人笑得合不攏嘴,跟我分享他們“萬戶侯”的戰(zhàn)爭年代,跟我聊一些日常生活的點點滴滴。還非常關(guān)心地詢問了老人們的身體狀況和生活狀況,和他們聊起了日常生活,幫他們打掃衛(wèi)生,很快融入到了他們當(dāng)中。老人們感慨地說,只有有了國家的各種福利和黨的政策,才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年。更多的老年人表示,同學(xué)的到來給他們平淡的生活帶來了活力和樂趣。我沒有抱怨炎熱的天氣。相反,我充滿了熱情。因為這個看似普通的活動,其實蘊含著巨大的人文價值和人文關(guān)懷,是一種美德,也是老年人和大學(xué)生之間的心與心的交流。
社會實踐報告活動總結(jié) 篇2
截止今天為止,暑期實踐活動已經(jīng)結(jié)束約兩個星期,由于網(wǎng)絡(luò)問題,我現(xiàn)在才做總結(jié),不管怎樣是我的失職。我向大家道歉。
有關(guān)這次實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在煤礦城市里長大的孩子,平心而論我真的對煤炭知識知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的煤炭知識,才讓我對我的家鄉(xiāng)有了更深的認(rèn)識。除此之外,雖然活動期間也存在一些摩擦,但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)間團結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn),這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。
下面,我想總結(jié)一下這次活動所反映出的一些問題以及今后可以繼續(xù)努力的方向。
一、沒有及時聯(lián)系媒體,直接導(dǎo)致我隊失去上媒體的時間。雖然后來也有《礦工報》的進行報道,但由于時間太晚,最后還是失去了上報的機會。這是我的責(zé)任,給我隊帶來嚴(yán)重?fù)p失。從這個過失中我們應(yīng)在今后的活動中謹(jǐn)記一定要事先與媒體聯(lián)系,不可錯過任何機會。
二、隊員合作分工不夠具體明確,導(dǎo)致做后期工作時情況比較亂。雖然事先有初步分工,但未能嚴(yán)格遵守。
三、煤礦安全知識調(diào)查問卷制作不合理。由于我們對井下情況沒有一個具體的認(rèn)識,雖事先進行了解培訓(xùn),但仍存在很大知識漏洞。導(dǎo)致忽略了井下工作人員分工問題。事后我與煤礦相關(guān)工作人員了解到,井下大概有200多個工種。在這種情況下,我們制作的煤礦安全知識問題范圍太廣,很多問題井下工作人員根本從未涉及過。這是我們之前準(zhǔn)備工作方面的問題,也提醒了我們以后的活動必須對所實踐的課題有深入的研究,防止此類問題的出現(xiàn)。
社會實踐報告活動總結(jié) 篇3
為提高學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識,從小建立和諧自然環(huán)境的概念,做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻(xiàn)者。20xx年暑假學(xué)校以《這樣的森林搭配合理嗎?》為內(nèi)容開展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個社會提高對森林的合理開發(fā),合理調(diào)配,合理保留原始林的目的。
一、對實踐活動開展情況的梳理、整合。
(一)調(diào)查,提供數(shù)據(jù)。
全校三至四年級的同學(xué)共105參與調(diào)查,調(diào)查森林面積1857畝,其中用材林1130畝,經(jīng)濟林205畝,薪炭林522畝。
(二)分析,了解現(xiàn)狀
隨著當(dāng)今社會對用材林的需求量的日益加大,經(jīng)濟林價值的突飛猛漲,用材林的面積由此也加速擴開。加上退耕還林,耕的是薪炭林,還的是用材林,這是造成薪炭林與用材林的比例嚴(yán)重失調(diào)的重要原因。薪炭林物種繁多,如果人們總是根除薪炭林,盲目的擴大用材林,將會造成薪炭林的嚴(yán)重缺失,長期下去,將對自然的損失不可挽救。
(三)建議,保護生態(tài)。
1、提高認(rèn)識。保護生態(tài)平衡人人有責(zé),消除眼前利益的給森林造成失調(diào)冒失行為。
2、采取措施。國家有關(guān)部門要引起重視,采取對薪炭林的補償措施和獎勵辦法來加大對薪炭林的保護力度。國家應(yīng)對毀林開荒要建立相應(yīng)的管理條例,建立扶植薪炭林的長遠(yuǎn)規(guī)劃。
二、對實踐活動開展情況的總結(jié)、整檔。
全校三至四年級的同學(xué)共105參與調(diào)查,人人都進行了深入調(diào)查,數(shù)據(jù)整合,現(xiàn)狀分析,整改建議這四個環(huán)節(jié)的資料處理。評選出了劉夏冰、諶佳欣、李旭霞等12位同學(xué)為暑假社會實踐活動優(yōu)秀者進行了表彰和獎勵。學(xué)校將所有同學(xué)的調(diào)查資料整裝成冊。
暑假社會實踐活動總結(jié)6
xx年暑假,我班同學(xué)根據(jù)學(xué)校要求,分組進行了暑假社會實踐活動,現(xiàn)將活動情況作如下總結(jié)。
一、活動準(zhǔn)備
自放假前學(xué)校我年級下發(fā)活動要求后,我班學(xué)生積極響應(yīng),同學(xué)們很快根據(jù)各同學(xué)家遠(yuǎn)近情況,以同在附近街區(qū)為標(biāo)準(zhǔn),劃分成七個活動小組,并將各組活動人員名單、計劃活動時間、計劃活動地點、活動內(nèi)容上報學(xué)校少先隊大隊部,各組推選出小組長,相互記錄聯(lián)系方式,以便活動過程中進行聯(lián)系。此外,班主任對同學(xué)們提出了要求,特別強調(diào)了活動安全事宜,提醒同學(xué)一切行動一安全為準(zhǔn)。
二、活動過程
從七月十六日放暑假后,我班各活動小組就陸續(xù)按計劃行動起來,同學(xué)們克服了天氣狀況惡劣的困難,相互邀約,按照行動計劃,開始了社會實踐活動,各組均持續(xù)進行了一周時間。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區(qū)域;有的小組則為附近居住的老年人服務(wù),幫助老年人收拾雜物,打掃衛(wèi)生;更多的小組則到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,打開水、沏茶,甚至有的同學(xué)看到老人們洗衣粉沒了,還主動湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學(xué)能主動同老人們聊天,噓寒問暖,拉扯家常,陪老人開心玩耍,陪老人散步,為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰,拉近了人與人心靈的距離,使老人們感受到了濃濃的天倫之樂,可謂不是親人,勝似親人。據(jù)有的同學(xué)反映,平時班里打掃衛(wèi)生不認(rèn)真的同學(xué),這次活動中干起勞動來格外賣力,從一個側(cè)面反映出了這次實踐活動對同學(xué)們心靈熏陶的巨大作用。
活動結(jié)束后,各組同學(xué)分別集中,進行各組的活動總結(jié),每位參與活動的同學(xué),都以日記的形式,記錄了自己的活動過程,有的還抒發(fā)了自己的感受,組長撰寫了小組的活動總結(jié)以備開學(xué)上交老師。
三、活動意義
1、提高了同學(xué)們的習(xí)作表達(dá)能力。同學(xué)們通過記錄活動過程和內(nèi)心感受,豐富和鍛煉了自己的語言表達(dá)能力,在習(xí)作上是一種巨大的鍛煉,有利于學(xué)生語文能力的培養(yǎng)。
2、提高了學(xué)生的思想認(rèn)識,使學(xué)生心靈受到了熏陶。通過活動,很多學(xué)生內(nèi)心認(rèn)識有了通過,能自覺主動地幫助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬長輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要相互幫助,需要包容與理解,給學(xué)生巨大的心靈教育。
3、培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識。在這次活動中,同學(xué)們相互合作,共同交流、討論,雖然一周的時間很快過去了,但他們在這個過程中培養(yǎng)出來的團隊合作意識,有利于他們今后的健康成長。
4、為學(xué)生邁入社會、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動,使同學(xué)們了解了一些社會現(xiàn)實,并置身于社會現(xiàn)實之中,拉近了與社會的距離,激發(fā)了對現(xiàn)實的思考。
總之,這次活動是有益的,雖然學(xué)生的活動略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的種子、責(zé)任的種子,假以時日,這顆種子必會長成參天巨樹,成為建設(shè)社會的棟梁之才!
社會實踐報告活動總結(jié) 篇4
大學(xué)生社會實踐工作是高校開展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)共青團中央和團省委的統(tǒng)一部署,為貫徹落實學(xué)校團委發(fā)布的相關(guān)文件精神,化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部高度重視此次暑期社會實踐工作,鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐,力圖在基層一線砥礪品質(zhì),提高青年學(xué)生的奉獻(xiàn)意識、實踐能力和社會競爭力。同時,以社會實踐活動紀(jì)念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年,塑造發(fā)揚新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
學(xué)部團委20暑期社會實踐活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在我校團委的積極組織下,在學(xué)部各級團組織的努力配合下,在廣大青年熱情響應(yīng)下,結(jié)合化學(xué)化工與環(huán)境等專業(yè)特色,積極服務(wù)于基層建設(shè)及青年學(xué)生的健康成長,開展了規(guī)模大、層次多、范圍廣的大學(xué)生社會實踐活動,深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦,開展感悟紅色歷程,把竭誠服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)作為實踐活動的出發(fā)點和落腳點,為群眾做好事、辦實事,受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦膹V泛好評和一致歡迎,產(chǎn)生了良好的社會反響。現(xiàn)將學(xué)部年暑期社會實踐活動情況總結(jié)如下:
2016年學(xué)部團委的暑期社會實踐活動成效顯著,根據(jù)開學(xué)以來各團隊反饋的信息不完全統(tǒng)計,參與學(xué)部暑期社會實踐人數(shù)達(dá)千余人。按照點面結(jié)合、逐層鋪開的原則,采取集中研討與分散實踐相結(jié)合的方式,學(xué)部共組建了3支社會實踐團隊,分別為“綠色心愿-美麗中國實踐團”、““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”、“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團”。其中,國家級團隊1支(“綠色心愿-美麗中國實踐團”)、校級團隊2支(““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”及“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團”),參與人員共33人。學(xué)部暑期社會實踐團隊自7月10日至7月25日,開赴撫順周邊各地,結(jié)合專業(yè)特色與社會所需,聯(lián)合政府部門、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等,開展了以社會調(diào)查、科技服務(wù)、文化服務(wù)、企業(yè)調(diào)研、廠礦實習(xí)、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實踐活動。
學(xué)部團委的暑期社會實踐活動內(nèi)容豐富,總結(jié)起來主要分如下方面:
(一)踐行紅色足跡,宣揚革命精神—““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”
1、體驗紅色之旅。紀(jì)念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。在志愿服務(wù)過程中,實踐團通過走進撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀(jì)念館及雷鋒紀(jì)念館等,探尋革命遺址,了解中國革命發(fā)展脈絡(luò),引導(dǎo)實踐團成員“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”,進一步激發(fā)愛國熱情,肩負(fù)起民族發(fā)展復(fù)興的重?fù)?dān),以此紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,弘揚愛國主義精神。
2、深入紅色訪談。實踐團關(guān)懷老紅軍戰(zhàn)士,慰問研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學(xué)革命詩詞書畫展”的老前輩王太學(xué)老人,通過深入訪談前輩引領(lǐng)紅色傳承。實踐團成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史,老人題詩一首以勉勵隊員學(xué)習(xí)紅色文化,大力宣傳傳頌,團隊成員更把宣傳紅色文化、弘揚愛國主義精神當(dāng)成使命,牢記在心。
3、開展紅色宣講。為唱響“愛黨、愛國、愛社會主義”主旋律,實踐團成員們依次在撫順萬達(dá)廣場、臺安社區(qū)、鳳城社區(qū)開展以“勿忘國恥,愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出,內(nèi)容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等,并通過宣傳海報、發(fā)放調(diào)研問卷,喚起民眾關(guān)于紅色記憶,弘揚和傳頌紅色文化。
4、建立紅色媒體平臺。實踐團廣泛利用新媒體平臺作為宣揚紅色文化主陣地,建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺,通過精心搜集、整理材料,上傳并分享大量紅色資料,普及撫順文化知識,并做到時時更新,取得了良好的宣傳效果,擴大了受眾范圍。
(二)關(guān)愛綠色未來,志愿倡導(dǎo)環(huán)保—“綠色心愿-美麗中國實踐團”
1、豐富環(huán)保知識?!熬G色心愿”實踐團結(jié)合所學(xué)專業(yè),深入撫順市環(huán)境保護局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫及演武油庫,了解地表水、水庫以及降水等水資源的采集,交接,測量的過程,學(xué)習(xí)城市污水的多步處理方法及考量指標(biāo),認(rèn)識石油工廠主要污染類別及防范措施,深刻意識到撫順市作為東北老工業(yè)基地,環(huán)境保護問題不容忽視,要努力踐行“保護碧水藍(lán)天,造福撫順人民”十二字精神。
2、開展綠色調(diào)研。為結(jié)合學(xué)科知識進行調(diào)查、調(diào)研,獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料,加強專業(yè)知識應(yīng)用,該實踐團隊深入金石社區(qū)開展“身邊的環(huán)保問題調(diào)查問卷”,共發(fā)放有效問卷86份。通過與市民積極討論,形成調(diào)研成果,宣傳環(huán)保理念。
3、深入實地考察。為將所學(xué)環(huán)保知識較好結(jié)合實踐,實踐團成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護區(qū)進行實地考察調(diào)研,將知識返璞歸真、回歸自然。尤其對生態(tài)保護區(qū)水塘進行詳細(xì)勘測,針對水質(zhì)富營養(yǎng)化,鈣、鎂物質(zhì)過多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象,提出四點治理方案,如采用加熱保持水溫,減少水化成都等。并提交給園區(qū)負(fù)責(zé)人員,較好地將所學(xué)知識為環(huán)保貢獻(xiàn)力量。
4、履行環(huán)保志愿。為增強志愿者實踐能力,提高農(nóng)村環(huán)保意識,真正走入現(xiàn)代化農(nóng)村,實踐團走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃,環(huán)保獻(xiàn)愛心”義務(wù)勞動環(huán)境保護系列志愿活動。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗農(nóng)民勞作,為農(nóng)家除雜草、除去入侵作物,清理農(nóng)村道口路邊垃圾,踐行綠色環(huán)保志愿。同時,在農(nóng)村社區(qū)廣泛進行環(huán)保知識宣傳,如農(nóng)村垃圾處理,水資源保護,廢物利用等,提高村民環(huán)保意識、安全意識和健康意識。
(三)開展學(xué)科調(diào)研,科技服務(wù)基層—“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團
1、開展學(xué)科調(diào)研?!皢枌W(xué)穿石”實踐團深入廠礦基層及對口車間的企業(yè)實訓(xùn)、參觀和調(diào)研,考察專業(yè)知識的實際應(yīng)用程度,通過以上形式加強專業(yè)學(xué)習(xí),深化理論學(xué)習(xí),讓實踐團成員熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程,了解化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài),鼓勵大學(xué)生積極將所學(xué)知識應(yīng)用于工作實踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等,著重學(xué)習(xí)石油加工過程中催化劑研制、應(yīng)用等知識。
社會實踐報告活動總結(jié) 篇5
對于我來說,通過此次社會實踐活動,讓我了解了學(xué)校之外的世界,也讓我學(xué)到了書本之外的知識,給自己的身心帶來了全新的感受,讓自己進一步了解世界的同時也加深了對自我的了解。
首先,我想說下,對于自己身體方面的改善。平常自己總是做在教室里,認(rèn)真聽老師講課,大部分時間都會坐在教室里,進行運動鍛煉的時間并不是很多,通過此次社會實踐活動,一方面認(rèn)識到自己的身體素質(zhì)缺乏進一步的鍛煉,另一方面也在實踐的過程中。
無形之中進行了身體體能的訓(xùn)練。常常聽到大家說,身體是革命的本錢,通過此次社會實踐活動,我也深深認(rèn)識到這句話所包含的含義,現(xiàn)在,健康的身體是我們學(xué)習(xí)的本錢,以后,身體是我們工作的本錢,同時也是我們每一個同學(xué)實現(xiàn)理想、孝敬父母、為國效力的本錢。
第二,通過這次社會實踐活動,在與同學(xué)們相處的過程中,我也加深了一句古語“三人行,則必有我?guī)煛钡睦斫馀c認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)習(xí)成績方面不一定很優(yōu)秀,但是在這次社會實踐活動中所體現(xiàn)出來的良好的與人打交道的能力,讓我大開眼界,我突然認(rèn)識到身邊的每一個同學(xué)都有其學(xué)習(xí)的地方,需要用心發(fā)現(xiàn),同時也應(yīng)該向不同的同學(xué)身上所具有的閃光點學(xué)習(xí),以不斷提升自身的素質(zhì)和能力。
同時,我也認(rèn)識到,團結(jié)就是力量,因為一個人的力量有限,許多人的力量加起來,就可以做成功一件個人無法做到的事情,這讓我想到學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們之間也要互幫互助,共同進步。
第三,通過這次社會實踐活動,也讓我進一步加深了對學(xué)校之外的社會的認(rèn)識,讓我明白了知識與實踐之間是存在距離的,同時感覺到自己還需要學(xué)習(xí)更多的知識,來更好地認(rèn)識這個世界。我在鄉(xiāng)下看到了許多沒有上學(xué)的小朋友,他們應(yīng)該去上學(xué)。
但是卻因為種種原因而無法像我們一樣幸福地坐在課堂上聽老師講課,這讓我認(rèn)識到我是一個多么幸福的孩子,應(yīng)該好好珍惜自己的學(xué)習(xí)機會和時間,認(rèn)真踏實的汲取知識,長大之后,盡自己最大的能力,去幫助這個世界上那些需要幫助的人群,比如說讓那些沒有上學(xué)機會的孩子在我們的幫助下都可以開心的坐在課堂上聽老師講課。
第四,同時,通過此次社會實踐活動,我認(rèn)識到現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境真的不是書本中描寫中那樣美好,這讓我感覺到很失落,也讓我加深了自己以后要多參加環(huán)保志愿活動的決心。書本中所描寫的草是綠色的,花兒是鮮艷的,水是清澈的,也是隨處可見的。
而實際上,通過此次社會實踐活動,我發(fā)現(xiàn),草和花兒不是隨處可見的,而是被人們種植栽固定的花盆中,水也不是清澈的,而是充滿著各種工業(yè)垃圾、生活垃圾,散發(fā)著濃烈的刺鼻味,即使是在遠(yuǎn)離在城市地方,水也無法再保持干凈清澈的狀態(tài),我希望以后可以與同學(xué)們多參加一些環(huán)保志愿活動,以讓以后的以后的同學(xué)可以有機會看到書本中所描寫的隨處看見的草地和野花,有著魚兒游泳的干凈清澈的河水。
第五,在這次的社會實踐活動中,我看到了郊區(qū)的同學(xué)們的生活,也認(rèn)識到了他們身上的勤奮、樂觀、堅強的性格,他們沒有漂亮的衣服,也沒有各種好玩的玩具,他們在做完作業(yè)之后不是去打游戲,而是要幫父母做一些家務(wù)活,這對我來說是一個非常值得學(xué)習(xí)的地方,他們有著良好的自主生活的能力,我認(rèn)為自己以后要在提升自主生活能力的同時也要多為父母做一些力所能及的事情,而不是一味地向父母索取。
第六,通過此次社會實踐活動,我也認(rèn)識到老師所說的遠(yuǎn)大的理想,為國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智并不只是一句口號。作為中學(xué)生的我們被成人們稱作“溫室里的花朵”,而事實上,學(xué)校也的確像一個溫暖的大棚,我們是被祖國細(xì)心呵護的花朵,等待成熟綻放,成為人才,為國家奉獻(xiàn)自己的知識與才華,造福人民,強大祖國。
因為,通過這次社會實踐活動,我認(rèn)識到這個世界上,有的小朋友可以天天做汽車上學(xué),而有的小朋友甚至連上學(xué)的機會都沒有,有的小朋友玩具可以隨意亂丟,而有的小朋友卻從小到大都沒有自己的玩具,這個世界上存在著不同,有許許多多需要幫助的人群,如果我們的國家強大富裕了,就會減少這種不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)。
所以我認(rèn)為自己應(yīng)該盡早樹立自己遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在開始認(rèn)真努力學(xué)習(xí),早日實現(xiàn)自己的理想,為自己親愛的祖國可以盡一份自己的力量,為祖國的的建設(shè)添磚加瓦。
最后,通過此次社會實踐活動,我認(rèn)識到書本上的知識固然重要,但更為重要的是生活的能力,所以,以后自己應(yīng)該讀參加一些不同的社會實踐活動,不僅加強書本知識與實際社會的聯(lián)系,同時提升自己的動手實踐能力和自主生活的能力,讓自己早日走出“溫室”。
社會實踐報告活動總結(jié) 篇6
在這個暑假中,出于三個原因,我在杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司找了一份暑期實習(xí)工作,一方面為了完成學(xué)校布置的任務(wù),另一方面是為了能在暑假中賺一點錢,但是最重要的一方面是為了提高自己的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,通過一個多月的實習(xí),我覺得受益匪淺,學(xué)到了很多的東西。
杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司是一個人力資源管理公司,其旨在經(jīng)營多元化信息服務(wù)業(yè)務(wù),致力于打造成為中國最大的人力資源信息交流平臺,為求職者提供大量的就業(yè)信息。公司的理念為:以信息為產(chǎn)品,為所有客戶提供誠信,滿意的服務(wù)!
總的來說,杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司主要的經(jīng)營業(yè)務(wù)是以賣信息為產(chǎn)品。公司通過網(wǎng)上發(fā)布信息,廣告,人員市場介紹等方式來推銷公司的信息資源產(chǎn)品,同時也為一些企事業(yè)單位尋找需要的人員。因此公司配有專門的業(yè)務(wù)員,專門的后勤工作人員,根據(jù)不同的任務(wù),分配不同的工作,而我則是在實習(xí)業(yè)務(wù)方面。
我是從網(wǎng)上看到杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司招聘業(yè)務(wù)員,因此,我是通過公司的面試,嚴(yán)格的培訓(xùn)和說練才成為公司正式實習(xí)的一員,而公司也是根據(jù)我們?nèi)蝿?wù)的完成度來給我們工資的,一般一個月要完成九個單子,每個按30%來提純,而我們是新人,因此公司給我們放寬了要求,最少要完成兩份簽約單。
從公司的管理制度方面來說:第一,公司實行的是考勤考核制度,每天早上八點半上班,下午五點下班,上下班都必須打卡,這樣就可以規(guī)范員工的上下班時間,并根據(jù)遲到的次數(shù)給以相應(yīng)的懲罰,這樣就促使員工有時間的觀念,時刻都約束自己,注意時間,避免了遲到早退等一些散漫的現(xiàn)象;第二,公司實行責(zé)任制,實行了責(zé)任制就可以是分工明確,讓員工分清自己的工作,做好自己的本職工作,同時實行責(zé)任制也就加強了員工的責(zé)任感,避免了一些簡單的工作由多人來做,而復(fù)雜的工作卻人手不夠;第三,公司采用按勞分配,多勞多得制,根據(jù)員工做了多少,拿多少,對于做的好的還給以獎勵,這樣就促進了員工工作的積極性,使其能夠有了奮斗的目標(biāo),根據(jù)做了多少業(yè)務(wù)拿了多少工資也是員工覺得公平,不僅增加了員工的工資而且也是公司的經(jīng)濟效益提高,使公司的整體經(jīng)營狀況上升,同時員工又拿到了更高的獎金,因此工作的積極性又進一步提升了;第四,對于正式的員工,公司還實行了福利制度,而福利制度的實施就使員工有了保障,免除后顧之憂,這樣就促使員工更加認(rèn)真的工作,全身心的投入到工作中;第五,休息制度,杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司實行的是一星期一休,月底可以休息兩天,我個人認(rèn)為這個制度比較好,因為這樣就是員工有了良好的作息時間,而且平時不需要加班,這樣的勞逸結(jié)合的方式讓我們工作的比較輕松,因此員工的工作勁也增加了。
從產(chǎn)品的市場分析及定位來講,杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司主要推廣五項職業(yè)信息產(chǎn)品:兼職服務(wù),短期實習(xí)服務(wù),會員服務(wù),金牌服務(wù)和獵頭服務(wù)。這些都是公司根據(jù)不同的 制定的不同的產(chǎn)品方案。
1. 兼職服務(wù)主要是針對以鍛煉為主的廣大在校生和一些工作比較空閑的,想在業(yè)余時間做點別的事的人,而我們簡直服務(wù)的服務(wù)期限為半年,時間比較長,因此兼職服務(wù)還是具有比較廣闊的市場。
2. 短期實習(xí)服務(wù)則主要針對的是廣大在校學(xué)生和那些剛畢業(yè)的大學(xué)生,該服務(wù)一般在寒假或暑假期間提供就業(yè)實習(xí)信息,工作時間以及個月為主,以社會實踐活動為主,同時為減輕家庭負(fù)擔(dān)的廣大實習(xí)生。同樣服務(wù)期限為半年,但是不同的是時間可以間斷累加。
3. 會員服務(wù)主要針對于社會上廣大的求職者,此項信息服務(wù)主要以公司的消息面和資源為客戶提供適合的各類職業(yè)信息,避免客戶因盲目的尋找工作而浪費時間,精力以及金錢,客戶只需要記住本公司的電話即可。但具體面試或投檔需要客戶自行選擇。
4. 金牌服務(wù)同樣也是針對社會上廣大的求職者,但是此項服務(wù)是在會員基礎(chǔ)上更加到位深入的服務(wù),我們直接以客戶的名義直接選取工作信息,省去了客戶直接投檔或聯(lián)系單位的過程,直接享受面試機會和相對應(yīng)要求的工作機會。
5. 獵頭服務(wù)則為那些富有經(jīng)驗想要找高薪高職的人而設(shè)立的,此項信息服務(wù)快速,便捷,直接獲得想要的工作,隨時電話獲取崗位信息,因此客戶購買上列服務(wù)的同時,自動享有該服務(wù),當(dāng)客戶有需求是才產(chǎn)生費用。
從競爭的地位和存在的問題方面來看,面對這個競爭激烈的社會,我們公司所面臨的壓力是十分巨大的。
一方面,杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司的產(chǎn)品項目是一個新崛起的項目,其不同于中介,是以賣信息為產(chǎn)品,很少有人在做我們公司這塊工作,理由說新崛起的項目應(yīng)該很容易,其實我們公司卻做得不容易。為什么呢?因為我們公司是一個信息資源平臺,是以信息為產(chǎn)品,而我們公司所面臨的問題就是即使產(chǎn)品,那么則就應(yīng)該收費,而客戶一聽要收費就覺得我們公司是一家中介公司,因此對于中介公司的排斥性就使我們公司收到很大的損害。所以,我們作為業(yè)務(wù)員也就面臨著很大的困難。而現(xiàn)在社會中的大多中介公司又成為我們的一大競爭對手,所以,就目前情況來說,公司的遠(yuǎn)景是廣闊的,但就眼下而言,競爭是相當(dāng)激烈,道路是十分艱辛的,因此公司必須好好把握住機會。 另一方面就是廣大求職者對我們公司信息產(chǎn)品這個詞不是很了解,或者說是非常少,他們對信息產(chǎn)品則有明顯的不信任或者是根本不屑,因此這也是成為目前抑制公司發(fā)展的一個重要原因之一。
針對市場競爭所面臨的問題,公司也制定了相應(yīng)的解決措施與方案:一方面是通過大量的廣發(fā)傳單,策劃廣告等方面來使廣大求職者來了解我們公司,了解我們公司的信息產(chǎn)品;而另一個方面就是通過我們這些業(yè)務(wù)員來為求職者講解業(yè)務(wù),拉業(yè)務(wù),即為他們 找到合適的工作,也為我們公司帶來經(jīng)濟效益。
就目前而言,通過業(yè)務(wù)員拉業(yè)務(wù)的方式為我們公司盈利的主要方式,那么公司則需要對業(yè)務(wù)員進行嚴(yán)格的培訓(xùn),我們同時也必須做到先推銷自己,進而推銷產(chǎn)品,通過對比法,軟硬兼施法等各種方法來達(dá)到我們推銷的目的,通過和客戶分清利益關(guān)系來說服客戶相信我們,與我們合作。但是最重要的還是要根據(jù)公司給你銷售宗旨來做業(yè)務(wù),即動之以情,曉之以理,誘之以利。
通過在杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司的實習(xí),我真是受益匪淺,收獲豐富。雖然我們公司是一家剛起步?jīng)]有多久的小公司,但是其的成功無不像我們展示了它的優(yōu)點。
1.我明白了一個企業(yè)管理模式及其管理制度是一個企業(yè)首先必須要做好的一方面,如果企業(yè)內(nèi)部自身雜亂無章,那么就不可能取得良好的經(jīng)濟效益,而員工就更不可能為企業(yè)而做。
2.要對產(chǎn)品市場進行分析及定位,看看其是否有廣闊的發(fā)展前景和良好的市場,如果一項產(chǎn)品沒有前景,即使公司有大量的資產(chǎn)作為后盾,那也沒有用的,因為產(chǎn)品在市場上不受歡迎,沒有競爭地位,那么公司是無法盈利的,反而會使公司的權(quán)益受到極大損害。 3.要明白公司產(chǎn)品所處的競爭地位及其所處的周邊環(huán)境,因為只有這樣才能根據(jù)自己目前的狀況作出相應(yīng)的解決措施,使其在競爭中處于優(yōu)勢的地位。
4.員工制度,員工是一個公司組成的必要條件,因此公司必須處理好員工的相關(guān)制度,這對公司的發(fā)展與擴大有著至關(guān)重要的作用。
5.這一點我覺得是最重要的,那就是要對業(yè)務(wù)員進行良好的培訓(xùn),因為公司剛起步,很大一部分就必須得靠業(yè)務(wù)員。
因此,總的來說,通過這次的實習(xí)實踐我不但得到了更多的社會工作經(jīng)驗,同時也更加清楚了自己的人生規(guī)劃目標(biāo),這次實習(xí)更加豐富了我的專業(yè)知識,積累了經(jīng)驗,經(jīng)過這一個多月的實習(xí),我也認(rèn)識到自己的不足,為我以后步入社會做了一個良好的基礎(chǔ),而在今后的實習(xí)中,我更加應(yīng)該把握住每一次機會,為自己的目標(biāo)更加努力奮斗。
社會實踐報告活動總結(jié) 篇7
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認(rèn)識、了解__各大高校普通話使用情況。這次活動以__大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對普通話的進一步理解,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學(xué)會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認(rèn)識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會更加深刻。
為期一個星期的調(diào)查研究,我們走進了__大學(xué),中國經(jīng)濟__學(xué)院,__師范大學(xué),__曉莊學(xué)院以及__廣電大廈,深入的了解了__大學(xué)生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。
社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
暑期實踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們在成長,我們學(xué)會了耐心,學(xué)會了包容,學(xué)會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅定普通話推廣的理念,在今后,我們也會盡自己的力量推廣普通話,加油!
社會實踐報告活動總結(jié) 篇8
xxx公司是日本電產(chǎn)集團旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊資本x萬美元,總投資15x億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工x000人。
此次共義診100余人次,免費發(fā)放藥品30多種(總價值達(dá)2000余元),發(fā)放健康宣傳單200余份,測血壓80余人次。此次活動受到了碼頭社區(qū)群眾的熱烈歡迎,取得了預(yù)期的社會效果。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的.誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語補習(xí)班。
在我補習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
在實踐學(xué)習(xí)過程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實習(xí),我便與他們開始了實踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進行培訓(xùn),其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。
社會實踐報告活動總結(jié) 篇9
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,暑假就要過去,新的學(xué)年就要來了。在這個暑假里,我嘗試到了生活的現(xiàn)實和不易,或許,是這種真實,才是我最寶貴的收獲。 暑假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社區(qū)。過年前的一周,我每日都去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
第一天 居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。 勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了不少道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了不少平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了不少自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成就。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆印W尭改敢晕覟轵湴?。從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成就。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真承擔(dān)責(zé)任,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
第二天 剛放假的時候,就下起了大雪,地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪,小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了,社區(qū)里的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪??吹酱司埃睦锔杏X作為一個大學(xué)生的我,應(yīng)該做點什么,所以我去社區(qū),也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區(qū)里的車子可以進出,讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。 通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深
深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,自己的明天將會更加美好!第三天在過年的前兩天,政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個社區(qū)發(fā)了貧困金,讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當(dāng)把一個個紅包給他們時,他們的眼中含有淚,滿是對政府的感謝,而且也可以讓她們都過個開心年,希望在20xx年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!這一次參加社會實踐活動,我明白大學(xué)生實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。這是我第二次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我感覺到了政府對老年人的關(guān)懷,我感覺到了社會之間人與人的愛,我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識!這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
總結(jié)通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題.我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ).“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸.
社會實踐報告活動總結(jié) 篇10
“咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,不知什么時候能再看見,不知道還會不會再見。回程的車上是一片不同以往的安靜,走在來時那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,不知道是不是只有我一個人這樣的不舍和留戀。
大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉(xiāng)實踐的我終于有了這次機會,實在開心,認(rèn)真地去做好每一項準(zhǔn)備工作。我們的團隊叫做中國醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會實踐團,全團共有22名成員,在團長姚江院長的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標(biāo),身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識,和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,走入基層開闊視野,在實踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
7月18日下午五點半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個青山環(huán)繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒有電扇空調(diào),只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這里的環(huán)境雖然沒有城市里的好,但是快樂卻一點也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。
當(dāng)天晚上,在集合地點,我們按照分組認(rèn)真的聽了孫穎老師對相關(guān)知識的講解,并進行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會的問題也都進行了詳細(xì)的詢問。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅持著練習(xí),為的只是爭取在正式進行操作的時候不出現(xiàn)問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項,并熟記了詢問患者需要登記的各項內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作,我們做了分工之后,也進行了多次模擬練習(xí),確保明天進展順利。
第二天一大早,我們整個隊伍便前往小河沿小學(xué),活動的第一項是為小學(xué)生們進行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來??粗@間簡陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著長長的隊,走進了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會看視力表,或者說他們之前并沒有測試過視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因為這個。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的測試過程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過這一早上的測試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。
體檢之后,進行了愛心捐贈活動。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長和小河沿小學(xué)的校長進行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€節(jié)目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠和熱情來回報老師和同學(xué)們的歡迎。
歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動中。因為六年級的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進行教學(xué)和互動。在這間沒有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過每個孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒有一個對英語感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語非常的吃力。我們并沒有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語歌曲,告訴大家英語發(fā)音以及語法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對同學(xué)們進行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長也對小學(xué)生們進行了安全教育。最后,我們大家愉快地進行了小手拉大手的簽名活動,并合影留念。通過這次支教活動,我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時尚整潔,玩的東西也沒有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實卻是最真實最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長,好好學(xué)習(xí),將來走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。
當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項數(shù)據(jù),同時分配了各組的課題。經(jīng)過我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重數(shù)值普遍偏低,成長的速度相對較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進行戶外活動。
第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動,為大家免費測量血壓血糖和血型,并且提供免費的咨詢。我所在的血糖組大家動作都很迅速,各司其職,義診活動在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,有的時候會聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個小時下來,我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著長長的隊伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,體會到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。
艱辛知人生,實踐長才干。三天的社會實踐活動就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識的力量,同時感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的.書本內(nèi),要去走向社會,感受社會,才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨和無助,所以我覺得他們更加需要社會對他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒有方向的時候,會給我引領(lǐng)的答案。
楊琦奧
20xx年7月21日
暑期社會實踐報告總結(jié)
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暑期社會實踐報告總結(jié) 篇1
隸屬常熟市任陽鎮(zhèn)的蔣巷村是全國文明村,國家級農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)示范村,江蘇省百佳農(nóng)村。其村支部書記常德勝也因為帶領(lǐng)村民進行建設(shè)取得卓越成績而被評為全國人大代表、全國勞動模范,并多次前往北京參加全國人大的會議。現(xiàn)在的蔣巷村廠房林立,別墅成群,水泥路面四通八達(dá),覆蓋了全村。村民們各盡其職,少有所為,老有所養(yǎng),呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。而在過去,蔣巷還是一個“小雨白茫茫,大雨成汪洋”,窮土惡水吸血蟲盛行的苦地方,交通閉塞,地形十分偏僻。由于地勢低洼,而且一年到頭雨水較多,所以一年總有多半年是污水蓄積,傳染病肆虐,老百姓活不下去只好背井離鄉(xiāng)去逃難。所以這里一直人丁稀少,經(jīng)濟長期處于滯留狀態(tài)。1965年,年僅二十出頭的常德勝挑起了這份沉重的擔(dān)子,當(dāng)上了蔣巷村支部書記,而且一干就是三十七個年頭。他針對蔣巷村的實際情況,帶領(lǐng)村民挑土墊村,憑著一股“愚公移山”的意志和決心,硬是把全村的海拔增高了一米多,解決了地勢低洼、傳染病盛行的問題,改變了生活環(huán)境的質(zhì)量,為今天的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)性的第一步。
上個世紀(jì)80年代初,常德勝以一種敏捷的洞察力仔細(xì)的分析了國內(nèi)國際形勢,積極地響應(yīng)黨中央的號召,開始了發(fā)展經(jīng)濟的道路。隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,常德勝帶領(lǐng)全村人民發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,堅持社會主義方向,走強村富民道路;堅持農(nóng)村基礎(chǔ)地位不動搖,加快農(nóng)村種植結(jié)構(gòu)調(diào)整,建立生態(tài)農(nóng)業(yè);堅持以人為本,改進和創(chuàng)新思想政治工作;堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,加速村級集體工業(yè)的發(fā)展,鼓勵、扶持民營經(jīng)濟,走上了一條多種經(jīng)濟成分并存,“兩手并抓,三業(yè)(農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè))共養(yǎng)”持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的快車道。僅去年一年,全村的社會總產(chǎn)值就達(dá)到2.8億元,人均國民生產(chǎn)總值9300美元,村民人均年收入超過一萬元(其中還不包括人均近1000元的集體福利)。
現(xiàn)在的蔣巷村已經(jīng)實現(xiàn)了由原來的農(nóng)業(yè)型經(jīng)濟向以工業(yè)為主的經(jīng)濟的轉(zhuǎn)化,工業(yè)已經(jīng)成為蔣巷的支柱產(chǎn)業(yè),村里幾乎所有的村民都是企業(yè)職工,村里擁有常勝鋼鐵集團公司等幾家大型企業(yè),并與澳大利亞、美國共同開發(fā)生產(chǎn)項目,為村里創(chuàng)匯。同時,村里把所有的農(nóng)田、水面、樹林承包給幾個種植和養(yǎng)殖大戶,然后以自產(chǎn)自銷的方式由村里出資購買這些種養(yǎng)植大戶的主要農(nóng)產(chǎn)品,供給村民消費。這樣既保證了農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性作用,也讓這些農(nóng)戶的收入有了根本的保障。
同時,蔣巷村在自身發(fā)展的基礎(chǔ)上了,建立了一套良好的社會福利保障體系。村里為全村的每戶村民免費征訂報刊雜志3份,鼓勵村民學(xué)習(xí),并且設(shè)立獎金專項獎勵有文章發(fā)表的村民。此外,村里還承擔(dān)了全村的用電、用水等費用,村民不必出錢。村辦小學(xué)免費為全村孩子提供教育的機會,而不必交學(xué)費。村民女年滿55歲、男年滿58歲就可以享受每月100~200元的養(yǎng)老金,并由村里供給全部的口糧。村里的家庭電話、有線電視、液化氣灶具、衛(wèi)生潔具等設(shè)施都由村集體投資建設(shè)。目前,村里已出資興建了第一批別墅住宅區(qū),并以最優(yōu)惠的價格讓村民入住等等。
蔣巷人是先富裕起來了,但他們卻沒有忘記周圍還沒有富起來的鄉(xiāng)親。他們多次由村里出資幫助周圍的村安裝自來水、修路、照顧孤寡老人等,遇到周邊村遇到緊急情況,他們也不忘趕去支援。一次,附近的一個村發(fā)生火災(zāi),燒毀民房數(shù)間,經(jīng)濟損失達(dá)數(shù)十萬元。蔣巷村得知這一消息后馬上撥出幾萬元資金,幫助受災(zāi)村民解決衣食住行等基本的生活問題,體現(xiàn)了蔣巷村淳樸善良的風(fēng)氣。
蔣巷村由當(dāng)初那個窮鄉(xiāng)僻壤發(fā)展成為現(xiàn)如今這樣一個現(xiàn)代化的農(nóng)村,它的發(fā)展過程值得我們深入的思考:
首先,蔣巷村擁有一個良好的領(lǐng)導(dǎo)班子。有道是:“火車跑的快,全憑車頭帶”一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子直接決定了一個集體的發(fā)展。在以常德勝為首的領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下,村民們看到了致富的希望,他們積極響應(yīng)黨中央的號召,努力生產(chǎn)。作為帶頭人,常德勝吃苦在前,享樂在后。為了村辦企業(yè)的發(fā)展,他走南闖北,日夜操勞,一心想著自己的集體、自己的村民。也正是這種無私的奉獻(xiàn)精神感動了村民,調(diào)動了村民們的生產(chǎn)積極性,同時也贏得了村民的絕對信任。蔣巷的領(lǐng)導(dǎo)班子在常德勝的帶領(lǐng)下不斷的成熟和完善。
其次,蔣巷村走出了一條“村廠合一”的農(nóng)村發(fā)展新路子。由于面積小,人口少而且巷的發(fā)展絕不是一兩句話就能說完的,但我們首先要做的是要從思想上解放?!?/p>
看到蔣巷的發(fā)展態(tài)勢如此喜人,我們由衷地感到高興。同時,我們也對蔣巷的發(fā)展有了一絲憂慮。正像蔣巷人所說的那樣,常書記現(xiàn)在已經(jīng)近六十歲了,那么再過幾年,會不會有這樣的一位繼任者能像常書記這樣身得全村人民的信任,把蔣巷的事業(yè)不斷地推向前進?我們相信,蔣巷人民會給自己,也給我們一個滿意的答案!
蔣巷的發(fā)展是蘇南農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的一個典型??吹竭@樣深得民心的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有理由相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在蔣巷領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下,蔣巷村必將成為東吳大地上一顆璀璨
暑期社會實踐報告總結(jié) 篇2
自x月x日我加入xx工廠以來,這場暑假的實踐已經(jīng)經(jīng)過了一個多月了。在這段時間里,我作為一名大學(xué)生,卻走進了的社會,來到了工廠的崗位上體會作為一名社會員工的生活。
在對我而言這樣陌生的一個環(huán)境里,我有過迷茫,有過后悔。但每次在實踐中堅持下來。努力的突破自己的困境的時候,我得到的收獲也是十分豐厚的。
這次在社會的經(jīng)歷,我不僅鍛煉了自己在社會的工作和生活能力,更提升了自身的思想意志,鍛煉了自身的抗壓力,學(xué)會了責(zé)任、信心,已經(jīng)自我提升的精神。以下是我對實踐期間的總結(jié)報告:
一、實踐目標(biāo)
此次社會實踐既然利用了寶貴的暑假時間,那么我自然都打算要好好的努力一番,讓自己的的這趟不算白來。以下是我在實踐活動中的自身目標(biāo)總結(jié)。
1. 開闊眼界,累積社會經(jīng)驗。
作為學(xué)生,社會始終對我們都蒙著一層面紗。雖然我們終將走出校園的環(huán)境,但我希望能更早為自己做好社會準(zhǔn)備,讓自己能對社會有一定的基本認(rèn)識。
2. 嘗試工作,賺取第一桶金。
在學(xué)生階段里賺取自己的零花錢并不罕見,但能真正實踐的機會卻不多。趁著這次的假期時間,我希望能為自己儲備一些資金,也好能減輕家中的一些負(fù)擔(dān)。
3. 感受生活,測試自身能力。
都說社會生活難,工作壓力大,但沒有實際的體會,對于這些他人傳言我們始終無法知道自己的情況究竟如何。為此,我而已希望能從實踐中體會壓力,了解自己現(xiàn)在的真實情況。
二、社會感受
在進入社會之后,我首先感到的是“寬廣”,社會圓遠(yuǎn)比我想象的寬闊,而即使是我們這樣的學(xué)生,在社會中的選擇也有很多。
在經(jīng)歷了一番迷茫之后,考慮到自身是為了鍛煉自己吃苦耐勞的能力。我最終決定在工廠鍛煉自己,從繁瑣的工作中,測試自己的能力和決心。
三、工作經(jīng)歷
實習(xí)期間,因為工廠正缺人手,所以我很輕松的就加入了這里。作為暑假的臨時工,我主要的職責(zé)就是服從領(lǐng)導(dǎo)安排,哪里有需要就往哪里安排。因此,在這段時間里,我站過流水線打掃過車間環(huán)境,也的體會過去搬運貨物或是簡單的測試工作。雖說聽起來很復(fù)雜,但因為自身的能力和經(jīng)驗原因,處理的都是一些基礎(chǔ)的事情。而且在這樣的體會下,我也更全面的體會了工作的環(huán)境,收獲了更多的工作經(jīng)驗。
四、自我感受
回顧這次的工作,我確實感受到了工作的辛苦和繁忙,甚至有些忙碌的時候,都忍不住想要離開。但現(xiàn)在的我,還只是在社會的基礎(chǔ)層面,今后真正走進社會,還會遇上更多的困難,也再沒有輕易離開社會的機會。所以我堅持了下來,并提升了自己的意志和能力。相信這份經(jīng)驗,也會給我今后的人生帶來許多益處。未來,我定會更加努力,取得更好的人生!
暑期社會實踐報告總結(jié) 篇3
7月10號,我們西安電子科技大學(xué)書香尋幽暑期社會實踐隊一行12人對商丘市應(yīng)天書院進行了調(diào)查。
此次調(diào)查活動原本預(yù)計用問卷調(diào)查、采訪游客和問訊有關(guān)工作人員三種方式。但是由于游客過少問卷調(diào)查無法展開,只收到了寥寥兩三份。采訪游客得到的答案也令人震驚,應(yīng)天書院的破敗已經(jīng)持續(xù)了很長一段時間,盡管在時任河南省省長的指示下激活了應(yīng)天書院復(fù)建的一期工程,對景區(qū)的改觀也相當(dāng)有限,而一期工程20xx年啟動,20xx年結(jié)束,二期工程至今遙遙無期。我們嘗試聯(lián)系了相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),但是在辦公室并沒有找到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T說相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)剛剛離開。
以下是個人的感想,不客氣的說,我們是乘興而來敗興而歸,應(yīng)天書院的破敗令我們震驚、心痛。還有多少古書院如此破敗下去,消失在歷史長河中?這又是否昭示著傳統(tǒng)文學(xué)的沒落?中國對于景點與經(jīng)典的保護力度是否足夠?誰應(yīng)該為此負(fù)責(zé),是普通民眾、當(dāng)代學(xué)生還是政府公務(wù)人員?
雖然調(diào)查的結(jié)果與我們的預(yù)期差距較大,但是我想這反而更反映了一些負(fù)面的、有價值的問題。這說明了我國政府對于傳統(tǒng)文化的保護力度還是不夠的,也說明民眾對于傳統(tǒng)文化的價值還是不太重視的。
學(xué)習(xí)經(jīng)典、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)并不是文明退步的表現(xiàn),千年的文化積淀必定有其價值所在。正如同百年以前當(dāng)時的大學(xué)生為了喚醒國民而做出的進步、貢獻(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該為了捍衛(wèi)傳統(tǒng)而做出努力。我認(rèn)為學(xué)生才是宣傳文化的主力軍。
暑期社會實踐報告總結(jié) 篇4
同時,要利用社會實踐活動紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,弘揚新時期大學(xué)生精神
、層次多、范圍廣的大學(xué)生社會實踐活動深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦開展感悟紅色歷程把竭誠服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)作為實踐活動的出發(fā)點和落腳點為群眾做好事、:
一、活動概況
、逐層鋪開的原則采取集中研討與分散實踐相結(jié)合的方式學(xué)部共組建了3支社會實踐團隊分別為“綠色心愿美麗中國實踐團”、““情系紅色筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”、“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團”其中國家級團隊1支(“綠色心愿美麗中國實踐團”)、校級團隊2支(““情系紅色筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”及“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團”)、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等開展了以社會調(diào)查、科技服務(wù)、文化服務(wù)、企業(yè)調(diào)研、廠礦實習(xí)、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實踐活動
教育部團委暑期社會實踐活動內(nèi)容豐富,可概括如下:
(一)踐行紅色足跡宣揚革命精神—““情系紅色筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”
1、、918歷史博物館、平頂山**紀(jì)念館及雷鋒紀(jì)念館等探尋革命遺址了解中國革命發(fā)展脈絡(luò)引導(dǎo)實踐團成員“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”進一步激發(fā)愛國熱情肩負(fù)起民族發(fā)展復(fù)興的重?fù)?dān)以此紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年弘揚愛國主義精神
2、深入紅色訪談實踐團關(guān)懷老紅軍戰(zhàn)士慰問研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學(xué)革命詩詞書畫展”、弘揚愛國主義精神當(dāng)成使命牢記在心
3、開展紅色宣講為唱響“愛黨、愛國、愛社會主義”主旋律實踐團成員們依次在撫順萬達(dá)廣場、臺安社區(qū)、鳳城社區(qū)開展以“勿忘國恥愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出內(nèi)容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等并通過宣傳海報、發(fā)放調(diào)研問卷喚起民眾關(guān)于紅色記憶弘揚和傳頌紅色文化
4、建立紅色**平臺實踐團廣泛利用新**平臺作為宣揚紅色文化主陣地建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺通過精心搜集、整理材料上傳并分享大量紅色資料普及撫順文化知識并做到時時更新取得了良好的宣傳效果擴大了受眾范圍
(二)關(guān)愛綠色未來志愿倡導(dǎo)環(huán)?!熬G色心愿美麗中國實踐團”
1、豐富環(huán)保知識“綠色心愿”實踐團結(jié)合所學(xué)專業(yè)深入撫順市環(huán)境保護局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫及演武油庫了解地表水、“保護碧水藍(lán)天造福撫順人民”十二字精神
2、開展綠色調(diào)研為結(jié)合學(xué)科知識進行調(diào)查、調(diào)研獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料加強專業(yè)知識應(yīng)用該實踐團隊深入金石社區(qū)開展“身邊的環(huán)保問題調(diào)查問卷”共發(fā)放有效問卷86份通過與市民積極討論形成調(diào)研成果宣傳環(huán)保理念
3、、回歸自然尤其對生態(tài)保護區(qū)水塘進行詳細(xì)勘測針對水質(zhì)富營養(yǎng)化鈣、
4、履行環(huán)保志愿為增強志愿者實踐能力提高農(nóng)村環(huán)保意識真正走入現(xiàn)代化農(nóng)村實踐團走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃環(huán)保獻(xiàn)愛心”義務(wù)勞動環(huán)境保護系列志愿活動從打掃田屯福源敬老院到下田體驗農(nóng)民勞作為農(nóng)家除雜草、、安全意識和健康意識
(三)開展學(xué)科調(diào)研科技服務(wù)基層—“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團
1、開展學(xué)科調(diào)研“問學(xué)穿石”實踐團深入廠礦基層及對口車間的企業(yè)實訓(xùn)、、撫順石化三廠等著重學(xué)習(xí)石油加工過程中催化劑研制、應(yīng)用等知識
2、、工農(nóng)街道社區(qū)、煤研小區(qū)及月牙島風(fēng)景區(qū)舉辦生活化學(xué)、趣味物理、、參加勞動直接為各項現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)等具有重要作用
二、活動特點
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視思想統(tǒng)一宣傳動員廣組織力度大
大學(xué)生暑期社會實踐是引導(dǎo)大學(xué)生健康成長成才的重要舉措是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、、人員選拔、團隊組建等方面做了大量工作準(zhǔn)備充分組織得力在活動過程中各團隊指導(dǎo)教師親自指導(dǎo)、帶隊廣泛吸納黨員學(xué)生干部作為實踐團隊的骨干力量參與到活動中來
(二)內(nèi)容豐富形式多樣學(xué)生收獲大社會反響好
學(xué)部xx年暑期社會實踐活動組建3支團隊內(nèi)容涉及紅色文化、綠色環(huán)保、科技致農(nóng)等深入基層農(nóng)村、廠礦、社區(qū)走訪紅色景點感悟紅色精神落實爭先創(chuàng)優(yōu)展現(xiàn)黨員風(fēng)采服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、大學(xué)生科技服務(wù)、文化宣傳等多種形式和內(nèi)容的社會實踐通過發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、座談訪問、義務(wù)服務(wù)輔導(dǎo)等多種形式進行實踐活動
與此同時實踐活動堅持創(chuàng)新服務(wù)相結(jié)合與學(xué)部學(xué)科優(yōu)勢相結(jié)合與大學(xué)生就業(yè)相結(jié)合要求所有團隊從基層需要出發(fā)、、路線、政策及國情、
三、活動經(jīng)驗
(一)吃苦耐勞是關(guān)鍵
在暑期社會實踐活動中剛好處于天氣炎熱時期高溫酷暑、蚊蟲叮咬、簡陋污濁的房屋、泥濘的道理、、積極投身于社會實踐正因為如此才使學(xué)部的社會實踐活動順利進行
(二)團結(jié)協(xié)作是核心
、共同學(xué)習(xí)、各盡所長、
(三)責(zé)任心是重點
、編寫調(diào)查問卷、宣講活動、實地調(diào)研還是寫調(diào)研報告、活動總結(jié)、報道新聞成員都以認(rèn)真態(tài)度對待這使得實踐工作有條不紊進行并取得較好效果
化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部團委
xx年9月
暑期社會實踐報告總結(jié) 篇5
這個暑假的社會實踐,是我第一次經(jīng)歷社會實踐,對于一個大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想經(jīng)過,親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了x,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你必須要明白做什么,要自我地去做,并且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自我的本事也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
暑期社會實踐報告總結(jié) 篇6
《論語》中有這么一句話“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學(xué)也?!币馑际钦f一個人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個問題,不會有什么結(jié)果,不如親自去學(xué)習(xí)研究。在鮑集銀行實習(xí)過程中,每天我都在鍛煉、都在成長,雖然說很累、很辛苦,但采集資料的那段日子是快樂的、充實的。
——題記
炎炎夏日,如同烈日,一年一度的暑假已經(jīng)起航。很榮幸,我們能夠報名并且取得名額參與到鮑集農(nóng)支行的大學(xué)生暑期實踐工作上來,大家都是懷著激動和興奮的心情聚集在這里,翹首期盼一次新的體驗與收獲!
我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生,是祖國建設(shè)的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極參與社會實踐,實現(xiàn)學(xué)以致用、回報社會、服務(wù)人民的最終目標(biāo)。
社會是人生的廣闊舞臺,社會是踐為這一階段搭建了一座有力的橋梁。利用假期,參與到社會實踐中去,不僅豐富了我們的假期生活,而且鍛煉了我們的社會實踐能力,幫助我們盡早適應(yīng)社會,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民。
而這次的暑期實踐活動,就是將我們的所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用,更進一步的回饋到社會中去。我們這次的暑期實踐的內(nèi)容是下到農(nóng)村采集挨家挨戶信息,聽上去似乎很簡單,但是只有自己親身體驗了才知道,烈日當(dāng)頭,挨家挨戶在農(nóng)村采集的不易。
最大的困難便是農(nóng)戶的不配合,剛開始的時候尤其嚴(yán)重,我們沒有名牌沒有**,空口去說,農(nóng)戶怎么會相信我們呢,甚至?xí)J(rèn)為我們是**,這并不怪他們,畢竟冒充各類工作人員去騙取農(nóng)戶信息的事情不在少數(shù)。我們只能盡力游說,希望他們能理解我們的意圖。
所幸在接下來的日子里,有了村里各個干部的支持,親自帶我們?nèi)ヅ埽拍苁箤嵺`活動順利的進展下去,在這之中,各小組成員間的互幫互助、團結(jié)一致也起到了不可磨滅的作用,先不說一個人跑會多累,光是幾個人在一起,采集就變得不再枯燥、反而生動有趣起來,大家互相幫助,盡早完成采集任務(wù)是多么快樂。
當(dāng)然,我們的工作也少不了鮑集農(nóng)支行的各個領(lǐng)導(dǎo)的支持,給我們答疑解惑、幫助我們聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)、給我們指導(dǎo)以及體諒我們實踐的不易,都令我們深表感動。
作為當(dāng)代大學(xué)生,要發(fā)揮帶頭作用,身體力行,以身作則,自覺參與社會實踐。不管是參加怎樣的社會實踐活動,我們都應(yīng)該盡自己最大的努力,發(fā)揮友愛互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,鼓足干勁,有始有終的完成所參與的社會實踐活動,達(dá)到我們參加社會實踐活動的目的。
烈日擋不住我們參與社會實踐的熱情。我們在社會實踐中灑下青春的汗水,在汗水中收獲成長。隨著實踐工作的日漸接近尾聲,有許多種情感在心中醞釀,結(jié)識新朋友的開心、自己勞動得到肯定的滿足、自身能力的提高……等等等等,這不僅僅是一次暑期實踐,更是對我們身心的又一次升華。暑期,我們與實踐同行!*
暑期社會實踐報告總結(jié) 篇7
時至今日,本次捐助活動已經(jīng)結(jié)束好幾日,這其中的許多困難與苦楚仍然歷歷在目,卻也該做一總結(jié)了,以便以后回憶,借鑒之用,順便作一宣傳,只希望這種活動能夠如雨后春筍般在祖國大江南北生根發(fā)芽?!爸R改變命運,愛心傳遞溫暖”“知識無界愛心無價”則是對本次活動最好的詮釋,也是我們最初的愿望?;顒幼罱K也實現(xiàn)了我們的期望,在募捐的日子里,廣州社會各界愛心人士慷慨解囊情系教育捐書捐物奉獻(xiàn)愛心傳遞溫暖,這份情誼我們必將銘記,懷一顆感恩之心,為家鄉(xiāng)為祖國多做力所能及之事。同時我也相信愛心無價知識無界將會使我們園子鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子學(xué)到更多知識,窮鄉(xiāng)僻壤的孩子也能出人頭地。
記得還是上學(xué)期末,我的高中同學(xué)宋浩鷹(他在廣州華南理工大學(xué)就讀,因加入一社會慈善機構(gòu),深知我家鄉(xiāng)的情況,故想和我一起為園子鄉(xiāng)做點貢獻(xiàn))打來電話與我談到此事,當(dāng)時我想到要是能為家鄉(xiāng)辦點事那將是我的榮幸,也可作為一次社會活動,我非常贊同并且興奮不已,雖然我們都涉世未深有著初生牛犢不怕虎的精神,但這其中的許多困難還是可知的。但我們從不會被困難壓倒,我們必須嘗試,必需努力去做成這件事,盡管有人曾對我們不屑一顧甚至是冷嘲熱諷,但那又有什么呢,我們只是想盡點力,汲取社會的力量幫助社會,為社會做點有意義的事,只要盡力去做就無憾了。就這樣我們相互鼓勵著,一步步的向成功邁進。
我的主要任務(wù)是在家鄉(xiāng)收集資料,拍照片寫稿子并發(fā)過去。雖然聽起來比較簡單。但這是關(guān)系到整個活動能否正常進行的關(guān)鍵所在,卻也頗費了點周折,首先是拍照,由于沒有數(shù)碼相機,我的手機又沒有拍攝功能,我不得不跑到幾里外的同學(xué)處去借,還要在最短的時間內(nèi)還回去。而拍照應(yīng)該選取的地點人物房屋等都必須仔細(xì)斟酌取舍,從這個山頭跑到那個山頭,從這家走到那家,整整用了一個下午的時間。傍晚七點終于回到了家里,狼吞虎咽的吃過晚飯后,趁著天還未黑便又到一里以外的一家交電話費處發(fā)照片,然而那天我等到十點左右回家的人還沒有來,看著月亮漸漸升起,我只能沮喪的回家了,要是再等下去,這沒有人跡的山路,我一點會膽戰(zhàn)心驚的,況且連日來忙于田地也使我疲憊不堪。第二日,忙碌到下午回到家吃過飯,趁著午休的時間,我又來到了此處,終于門是開著的,幾經(jīng)商量后,才允許我用了一會兒,最后一小時不到竟收我五元錢,沒辦法只此一家而已,為了能把這件事辦好,再大的付出也是應(yīng)該的。還記得寫稿子的那晚,主要是介紹一些情況,稍作描述而已,但必須全面涉及所有內(nèi)容,編輯好并用短信發(fā)過去,具體寫倡議書則由宋浩鷹完成,當(dāng)我寫最后一篇時已是晚上十二點左右了,竟然不知不覺睡著了第二天迷糊中聽到母親喊我起床上地時才清醒了過來。就這樣我的前期工作就算告一段落,而宋則開始了真正的忙碌,寫好的倡議書要經(jīng)陳律師過目后方可貼出,反反復(fù)復(fù)又改了好幾次。終于在8月4號貼出了倡議書。踴躍捐書捐物的人竟然很多,真是令人欣慰,每天工作都很忙,接詢問電話,接收物資,與慈善機構(gòu)洽談,捐來的東西還要及時登記打包等等,還要實習(xí)。所遇到的困難可想而知,但先前的那份熱情絲毫不減,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的信念依舊堅定,我每天也詢問進展并鼓勵支持他。從8月4號至17每天都是這樣忙碌??紤]到一路從廣州經(jīng)火車運往蘭州再由汽車運至園子鄉(xiāng)會花很多時間,而我們開學(xué)的日子也就到了,他們學(xué)校是28號,所以必須在這之前把貨物運回來。18日下午所有衣物書籍經(jīng)紅十字會的幫助下以最優(yōu)惠的費用開始了南北的縱貫,由城市向鄉(xiāng)村的延伸,由文明向落后的愛心捐助啟程了。
從廣州一路千里迢迢翻山越嶺歷時十日于28日早晨運抵蘭州火車站,真是“萬水千山路途遠(yuǎn),南北縱貫情誼深”,我原本也要到蘭州卸貨裝貨再運回家鄉(xiāng),然這邊又需要我與校長鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)商談關(guān)于儀式的一些具體事宜。宋的父母又不辭辛勞從榆中趕往蘭州幫忙,真應(yīng)好好謝謝他們,這一路費用共計1700元左右,都是廣州愛心人士捐得,在此一并感謝,
此次愛心捐助共收到衣物七八箱,書籍四千多本(不包括頁碼二十左右的少兒讀物)有攝影集,書法集,可供老師學(xué)生閑暇之時欣賞,有“allstar”“goal”等英語讀本可供中小學(xué)生使用;有三國演義,鏡花緣,紅樓夢等名著白話文普及本;有詩歌年鑒,散文,小說,勵志文章,古詩詞,雜志字典等應(yīng)有盡有。百分之九十都是新書,粗略估計價值將在四萬元左右。
28日恰是星期六學(xué)生雖然放假,但為了迎接這批新書的到來,他們放棄休息的時間激動而又興奮的早早的來到了學(xué)校,在炎炎烈日下等待了兩個多小時,終于在下午三點一輛貨車駛?cè)肓宋覀兊囊曇?,我們開始?xì)g呼,學(xué)校陷入了一片歡聲笑語中。轉(zhuǎn)眼間,滿載的貨車便到了眼前,恰似有一種成就感與自豪感,更為我們的成功而驕傲,也為愛心人士的舉動所折服深深的感激與敬佩油然而生。愿好人一生平安。
捐書儀式舉行的簡簡單單,我負(fù)責(zé)拍些照片,宋浩鷹,中小學(xué)校長,鄉(xiāng)人大代表相繼發(fā)言而已,因為我們并不想張揚什么而意在鼓勵與支持我們的學(xué)生立志高遠(yuǎn)好學(xué)上進,同時也是給所有愛心人士的一個交代,我們要讓他們知道這份愛心我們已經(jīng)收到,我們非常感謝他們的深情厚誼,我們將永遠(yuǎn)不會忘記。通過這次活動我們將認(rèn)識到城市與鄉(xiāng)村的差距,使發(fā)城市更加關(guān)注貧困地區(qū)的發(fā)展,死貧困地區(qū)認(rèn)識到自身的缺陷,為今后的奮斗增添一份動力,樹立一個目標(biāo)。我們相信這些書籍定能擴寬他們的視野,使他們在掌握知識的同時了解世界,為未來打下基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備
由于所有的書必須進行整理上架編訂目錄,而老師又比較忙,所以我又在學(xué)校幫忙整理書籍共計四天。終于在開學(xué)之前把所有工作都完成了,暑期活動就這樣很有意義的結(jié)束了.
暑期社會實踐報告總結(jié) 篇8
今年暑期的社會實踐活動對我來說依然十分有意義。作為團隊的攝像,我全程記錄著整個活動,既是一個客觀的觀察者,也是親身的參與者。每當(dāng)同學(xué)們參與到實踐活動中的時候,我都會拿起手中的攝像機去記錄著他們無私的志愿活動。
我們的活動從南京博物館開始。首先,我們在南京博物館進行了盛大的開幕儀式,志愿者們宣誓,并且從館長手中接過了志愿服務(wù)的工作牌。館長也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個同學(xué)的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動正式開始了。第一天我們在講解員的帶領(lǐng)下注意參觀了南京博物館的各個展廳。想著過幾天自己就將成為博物館中的一員,每位志愿者的臉上都充滿了一份期待!從我的鏡頭中,記錄了很多南京博物館的珍貴文物,他們不但每一件都價值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價值。聽著講解員的一一講解,每位同學(xué)不但增長了很多的歷史文化知識,并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹立起了文物保護的意識。我想通過我們的社會實踐活動一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護文物,熱愛文物的風(fēng)潮!
手拿厚厚一疊文物資料,志愿者們顯得有些手足無措,因為在接下來的很短的時間呢,他們每個人都要熟記手中的材料,以便向前來參觀的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小,但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,想要達(dá)到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭,我想著代表著他們的決心,也代表了他們認(rèn)真對待工作的精神。幾天的講解下來,從一開始的生澀不熟練的講解,我已經(jīng)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業(yè)講解員,不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業(yè)講解員,哪些是我們的志愿者了。我想,講解既是一次生動的志愿服務(wù)活動,也是一次學(xué)習(xí)歷史知識的好機會,相信我們的志愿者在這次活動中都有不少的進步,我們的活動能產(chǎn)生這樣良好的效果,相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了!
我們的第二項活動就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過精心準(zhǔn)備,給那里的孩子帶去了來自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛。這次我們的志愿者們主要是結(jié)合他們在南京博物館學(xué)習(xí)到的一些知識,給他們進行最為基本文物知識。由于多數(shù)的兒童都存在智力上的缺陷,所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來更加順利一些,也讓我們的活動可以實實在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂。開心的笑容已經(jīng)是我們此次活動最好的答案,我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實,智障兒童和正常人相比更需要社會的大力關(guān)注,關(guān)愛。我們需要通過本次活動喚起社會對弱勢群體的關(guān)注度,讓我們的社會在各個方面充滿著和諧的氛圍!課上完了,我們還帶著同學(xué)們一起做游戲,愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動更加有意義。
本次的暑期社會實踐是充滿意義和效率的,我們的活動既是一次面向社會宣傳文物知識的志愿活動,也是一次把關(guān)愛帶給智障群體的公益性活動,在這其中我自己用手中的攝像機記錄著一段段感人至深的畫面,記錄著同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著一個個快樂的場面。對自己來說,我學(xué)會了如何去關(guān)心他人,關(guān)愛他人;如何對社會做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負(fù)起作為一名大學(xué)生對社會責(zé)任!總之,這次的社會實踐將是自己走向社會的寶貴經(jīng)驗,將是我受益終身!
暑假期間為了積極響應(yīng)學(xué)校要求大學(xué)生到基層進行社會實踐的號召,7月中旬,在指導(dǎo)老師戴鼎震教授的帶領(lǐng)下到鹽城學(xué)習(xí)蠅蛆養(yǎng)殖技術(shù),并將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到學(xué)校在淮安幫扶的“一村一品”項目中去。
市場對農(nóng)牧畜產(chǎn)品的需求量不斷增加,各種養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模不斷擴大,隨之也帶來了一系列的問題,其中突出的問題就是養(yǎng)殖產(chǎn)生大量的糞便,如果不及時處理對環(huán)境將是不小的危害。雖然近年來不斷提倡使用有機肥改善土壤環(huán)境,然而從養(yǎng)殖場運輸出來在其過程中也有很多問題,發(fā)生疾病的養(yǎng)殖場的糞便運輸帶動了細(xì)菌的傳播,使其受害的面積擴大等等,再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營養(yǎng)成分使得糞便中的營養(yǎng)過剩,直接入田會使農(nóng)作物死亡。
蠅蛆養(yǎng)殖的好處在于利用糞便,消除其中的有害物質(zhì),消除氣味。蠅蛆的各種營養(yǎng)成分含量很高。尤其是蛋白質(zhì)含量,可以做為飼料蛋白添加劑。
在鹽城市鹽都區(qū)大崗鎮(zhèn)的康莊生態(tài)養(yǎng)殖基地進行了為期一周的學(xué)習(xí)。每天早晚跟隨養(yǎng)殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學(xué)習(xí)。虛心向技術(shù)人員請教。認(rèn)真整理記錄。學(xué)習(xí)體會從蛹的孵化到化羽,幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調(diào)控。產(chǎn)卵期的推測判斷。如何收卵,卵的培育營養(yǎng)供給培育料的配制,水分的掌握,如何保種……在七天里,在養(yǎng)殖過程中去發(fā)現(xiàn)問題,尋找問題,力求掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中的各項技術(shù)要點。在此過程中,根據(jù)當(dāng)時的條件,從雞場中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長情況,在后來的數(shù)據(jù)中顯示,在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長速度有明顯提高。通過實踐初步證明了此生態(tài)養(yǎng)殖模式的可行性。
結(jié)束在鹽城的實習(xí)后再奔赴我??萍紝涌h——淮安市楚州區(qū),在蘇嘴,正在籌建一大型種豬養(yǎng)殖場,該場建成后每天將會產(chǎn)生大量的糞便,為蠅蛆的生產(chǎn)提供原料。所以蠅蛆的生產(chǎn)基地將與其成為配套建設(shè),以解決在養(yǎng)殖過程中最大的問題。在此同時到園藝系對接項目基地參觀學(xué)習(xí),探索利用經(jīng)蠅蛆利用的糞便還田改善土質(zhì),提供農(nóng)作物生長的養(yǎng)分,借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農(nóng)作物在各方面均比使用化肥要好。
在結(jié)束兩地的學(xué)習(xí)實踐之后,在院系的支持下,開辟了兩間實驗室進行養(yǎng)殖的小范圍實驗。首先利用鴿場的鴿糞養(yǎng)殖蠅蛆,在此過程中,經(jīng)過多次實驗要測算出鴿糞轉(zhuǎn)化為蠅蛆的轉(zhuǎn)化率,殘渣做為有機肥在實驗室宅地種植青菜蘿卜。完成生態(tài)養(yǎng)殖的一個循環(huán),再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實驗中,可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,在接下來的實驗中,將利用一批幼蝦進行分組試驗以觀測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,在哪些方面存在差異。
生態(tài)養(yǎng)殖模式將是一個發(fā)展趨勢,在探索過程中,我們?nèi)孕璨粩嘣囼灻鳌?/p>
一晃,一個月的大學(xué)生志愿者實踐活動即將要畫上完美的句號,面對這即將離開竹源社區(qū)的時刻,更多的是不舍,心中有點傷感。雖然只是短短的一個月的實踐時間,但我過得相當(dāng)?shù)某鋵?雖然我們做的都是比較基層的事情,但我還是學(xué)到了很多東西;雖然有時候有很多很繁瑣的工作任務(wù)要完成,但我還是覺得相當(dāng)?shù)目鞓?作為即將步入社會走上工作崗位的我,這一個月無疑是一次十分寶貴的時間與鍛煉。我真的十分感謝小欖鎮(zhèn)政府和竹源社區(qū)給我們提供這次寶貴的實踐機會。
每年暑假、寒假我都會參加一些社會實踐活動,但都是到一些私企做做銷售員,打打包裝等,到社區(qū)實踐、做一名志愿者,其實這已經(jīng)是第二年了。說真的,我十分喜歡這個活動。因為我不僅從中得到了快樂和友誼,而且學(xué)到了很多東西。記得第一天到竹源社區(qū)報到,心中有一種很熟悉的感覺,很興奮。面對大多數(shù)都不認(rèn)識的同事,大家輪流著自我介紹。雖然是有一年的經(jīng)驗了,但我還是有點緊張的。其實,說到底還是自信的問題。無論是大學(xué)社團工作,還是社會實踐活動,還是將來的工作,自信都是十分的重要。自信是成功的必要條件,是成功的源泉。自信無論在人際交往上、事業(yè)上還是在工作上都非常重要。成就事業(yè)就要有自信,有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。具備了這些,困難才有可能被戰(zhàn)勝,目標(biāo)才可能達(dá)到。但是自信決非自負(fù),更非癡妄,自信建筑在崇實和自強不息的基礎(chǔ)之上才有意義。到現(xiàn)在,我對每個人都熟悉了,而且都蠻好感情的。面對他們我不再緊張了,我們大家一起工作,有說有笑的,能認(rèn)識他們真的很開心!
記得那天,上司跟我說:“你什么都好,就是有時候亂說話?!逼鋵崳拇_是的。我整天都開玩笑,玩笑開大了,就亂說話了。在工作上,無論什么時候都要尊重上級領(lǐng)導(dǎo),即使是說笑這樣小的事情。如果說,被人尊重是做人的一種權(quán)利和需要,那么尊重別人,則是一種美德,一種文明。在工作中與別人相處,要學(xué)會尊重別人。不尊重別人,就沒有和諧融洽的人際環(huán)境,干事情就會因為缺乏他人的真誠幫襯而感到舉步維艱。
記得近一段時間大家都在忙著弄社區(qū)籃球比賽、人口普查、身體健康調(diào)查的事情,我們都忙得不可開交。大家工作都是分成幾個小組,分工合作。有時候事情太多太繁雜,我的心情都變得十分煩躁,甚至有時候跟我的同伴會產(chǎn)生點小摩擦。但很快我們又冷靜下來繼續(xù)合作,只有合作才能更快更好的完成工作,畢竟大家都是一起工作的,大家都是為了工作。通過這幾次的活動,我懂得了合作精神在工作中的重要性。一項事業(yè)的成功往往是眾人合作的結(jié)果,一個單位,不但同級之間需要合作,就是上下級之間也需要合作。不同的人處于不同的位置上,目的是讓他們發(fā)揮自己的特長。在一個組織或部門之中,團隊合作精神顯得尤為重要。學(xué)會與他人合作,發(fā)揮團隊精神在具體生活中的運用,可以使我們收到事半功倍的效果,可以使我們的事業(yè)更加良好地向前發(fā)展。
第二年了,還是淑文當(dāng)我們的“上司”。其實我已經(jīng)很熟悉她的脾氣了。當(dāng)?shù)谝惶焖o我們介紹情況、分配任務(wù)時,她的架勢、態(tài)度、語氣很讓我難受,我討厭她了。我想以后一個月的日子難熬了。然而,跟她相處了近一個月的時間,我重新認(rèn)識她了,我漸漸習(xí)慣她了,我開始了解她了。其實她并沒有我一開始對她想象中的那樣,她工作時很認(rèn)真,外表好像有點冷酷,但其實她也挺隨和的,我們也經(jīng)常拿她做笑柄,跟她開玩笑,有時看到她也笑得合不上嘴。她的工作很多很繁雜,但她工作很努力很認(rèn)真,經(jīng)常工作到很晚才離開辦公室,經(jīng)常都是最后一個走的,這我很欽佩她。而且,很多時候她都積極努力為我們爭取更多的“福利”,我知道她也蠻喜歡我們的。雖然有時候?qū)ξ覀儽容^嚴(yán)格,好像也有點冷酷,但我知道她也蠻疼我們的。每次活動,她都會十分關(guān)切我們的安全,確保我們都是否安全到家??煲x開了,真有點舍不得她這個朋友。
在竹源社區(qū)工作了這么久,我真的感覺領(lǐng)導(dǎo)對我們十分關(guān)懷。在這里,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)!感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持與關(guān)懷,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的教導(dǎo)和培養(yǎng)!是你們,讓我們學(xué)到了更多,不僅是工作上的知識,而且是處事為人的道理。感謝你們!
社會是一個大舞臺,而這次大學(xué)生志愿者社會實踐活動正是為我提供了這樣一個廣闊美麗的舞臺,而我在這舞臺上演了一出絢爛多姿的短劇。
雖然只是短短的一個月,而它給我的,將是寶貴的工作經(jīng)驗、雋永的人生哲理、開闊的社會見識,這是一筆寶貴的財富,這將會影響我的一生,為我的未來指引前進的道路。
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚,同學(xué)們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會實踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
回想這次社會實踐活動,同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)需要長期的練習(xí)。
經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我的腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。
美麗的風(fēng)景,似乎總在遠(yuǎn)方。于是許多人選擇在這個季節(jié),信步去看一場花事,渡船去賞一湖碧水。一路風(fēng)塵,赴時光之約。我們明了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,風(fēng)塵仆仆的二十余載,我們竭力的在學(xué)校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識,卻始終不得以付出實踐。蟬鳴荷開,我們也終于有了一次接觸社會的實踐的機會!
社會實踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
而我,作為這次實踐隊的一份子,這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要和大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。
由于我們是第一次參加進行暑期社會實踐,所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備,我們在真實的實踐中還是遇到了各種各樣的問題。
我們要有一雙懂得觀察的眼睛,因為生活是我們的導(dǎo)師。我們需要在行走的過程中不斷觀察,不斷學(xué)習(xí)。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會結(jié)束。它讓我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),在實踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。同時也了解了如何將所學(xué)知識應(yīng)用到社會生產(chǎn)生活中去。社會實踐活動雖然當(dāng)時感覺很幸苦,但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望,苦澀中蘊含著甘甜。
暑期社會實踐報告總結(jié) 篇9
經(jīng)過十天的努力,我們的社會實踐算是告一段落。
現(xiàn)在回想起從立項申請到招募隊員到設(shè)計調(diào)查問卷到聯(lián)系實踐單位再到實地走訪,作為隊長我全程都一直參與下來。其實這是我的第一次參加社會實踐第一次組隊,第一次全權(quán)負(fù)責(zé)一個活動。從一開始我感覺真正的面臨這很大的壓力。第一個壓力就是身邊認(rèn)的的冷嘲熱諷,尤其是我最親近的哥們,他們都告訴我沒有用,社會實踐是騙騙經(jīng)費,加點學(xué)分。對能力的提高是沒有用的!是嗎?前期我真的很疑惑,說實話當(dāng)時的我真的想過放棄。我怕我?guī)Р缓靡粋€隊。然而我如果放棄了我就會就會愧對前期幫助過我的人。而且我真的想做點事,然后硬著頭皮我就堅持下來啦!
我記得第一次我們四個人去發(fā)調(diào)查問卷。30張調(diào)查問卷是發(fā)完了,然而有人退出啦,我的哥們,其實說實在的剛開始我真的很需要他,我真的希望他能和我撐起這個團隊??伤麍?zhí)意要退,我同意啦!我不想強迫別人,畢竟各有各的打算。于是那天晚上我又有了解散團隊的想法,和所有的故事的發(fā)展都不一樣,沒有人鼓勵沒有人支持,依舊是我默默的扛了下來。于是在一天的早晨,我和三個女生踏上了社會實踐的征程??梢哉f是我們真的是前途茫茫啊!更為可個笑的是,我們當(dāng)初連我們?nèi)ツ亩疾恢?,在出租車司機的指引下我么終于到了我們實踐的第一個地方----威海市交警支隊第一大隊。于是我硬著頭皮進去啦。我自己進去的,我不敢讓他們和我一塊進去。我怕我們被一起拒絕了,我怕她們受到傷害,真的當(dāng)時的我好怕。我記得我走進第一個辦公室就被轟出去啦。我一個人在交警大隊的走廊里溜達(dá),恰好有一個辦公室的門虛掩著,我進去啦!謝天謝地,我們遇見了我們整個社會實踐的貴人------第一大隊副隊長張警官他熱情的接待了我們的團隊。耐心的接受了我們的采訪。正是有他的簽名推薦我們才在后期的實踐中一次又一次的走進了許多交警對的大門。更為重要的是我有了一路走下去的信心。然后我們真的一路走下去啦,而且出奇的順利,好的開頭是成功的一半。
一路走來真的很辛苦,尤其是榮成,文登之行。每天四個小時的車程,沒有午休。工作12個小時。說實在的我真的累的半死。我真的非常感謝那三位被我拉來的女生。她們真的很不容易,一路堅持下來。沒有任何的怨言。每當(dāng)看到她們忙碌的身影臉上掩飾不住的疲倦。我真的好心疼,就好像是自己的妹妹一樣。每當(dāng)那時我就有一種負(fù)罪感,暑假這么熱。他們不能還回家還得跑來跑去,都是我的錯啊!
我能做什么呢,我只能多做點減輕她們的負(fù)擔(dān)。就這樣我們一路走下來啦!起碼我認(rèn)為我們團隊所做的到目前為止是成功的。我們盡力了,我們也動腦子去做了。我無怨無悔,無論我們的結(jié)局是什么,我都為我們團隊所做的感到驕傲!
暑期社會實踐報告總結(jié) 篇10
學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學(xué)到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對不可以錯.因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益.
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
暑期社會實踐報告總結(jié) 篇11
“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”是國務(wù)院為隆重紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年發(fā)布的活動主題。當(dāng)全國各地正以各自的方式迎接抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日的同時,作為南航金城的學(xué)子本著“謙語遷尋”團隊主題,努力實現(xiàn)屬于我們大學(xué)生的抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日的迎接方式,同南京市政府地方志辦公室一起追溯南京的抗戰(zhàn)史,勘尋抗戰(zhàn)時南京的抗戰(zhàn)遺跡,并通過實地尋找的方式銘記這灑滿英烈鮮血的抗戰(zhàn)史地。
對于此次暑期社會實踐活動,我們早就準(zhǔn)備好了!
我們有鮮明的活動主題:
謙語遷尋我們這個團隊做事謙虛踏實,大家本著共同的理念聚在一起尋訪烈士精神,向人們宣傳被遺忘的英烈。“遷”便是古跡的意思,尋找英烈精神就是我們這次活動的中心關(guān)鍵點。希望能以我們?yōu)槊浇橄蚴廊撕霌P抗戰(zhàn)英烈千古不朽的偉大精神。20xx年9月3日是抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日,借此特組此團以學(xué)習(xí)千萬英烈的偉大精神。
我們有明確的活動分工:
在團隊管理模式中,團隊長負(fù)責(zé)全程活動安排與人員調(diào)動。團隊內(nèi)2名志愿者擁有專業(yè)拍照知識,在記錄上給予活動的全方面支持,負(fù)責(zé)活動拍照及攝影;有2位同學(xué)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳,其中2名同學(xué)具備杰出的交際能力、語言表達(dá)能力,擁有較高的方言水平,負(fù)責(zé)與居民的溝通與交流。其中2名志愿者擁有廣泛的人脈資源,負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_及報刊媒體和學(xué)校老師等。其中3名具備全面的材料整理和分析能力,全權(quán)負(fù)責(zé)了對整個過程中的材料收集、整理、分析、以及后期制作;另外2名志愿者為后勤保障人員,保障活動的順利實施。
我們的實踐活動:
假期開始的第一天,也就是團隊實踐活動的第一天,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們來到了南京抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念館,協(xié)助老師擺放館內(nèi)文物,熟悉環(huán)境。對于即將開放的展覽館,陳列的一份份史料照片,心有所感。感受到團隊活動的意義重大。
在接下來的展館開放日中,我們多次志愿展覽館。在超強臺風(fēng)“燦鴻”即將到達(dá)南京,考慮參觀人員多為抗戰(zhàn)老人,志愿者們分早上下午兩組人員前往南京規(guī)劃建設(shè)展覽館,冒著臺風(fēng)和雨季的惡劣天氣,準(zhǔn)備好雨衣。在出口處攙扶退伍的老兵和需要幫助的人們。有些老革命家并不想讓我們攙扶,經(jīng)過了解,是因為槍林彈雨中出身的人不愿意服老,這讓我們對老一輩的革命英雄更多了幾分佩服與尊敬!
之后學(xué)校有更多的志愿者前來,我們也就有了更多的時間進行抗戰(zhàn)歷史遺跡的尋訪勘探。首先,在指導(dǎo)老師胡老師的帶領(lǐng)下,我們來到了南京清涼山,對照著老師提供的抗戰(zhàn)時軍事地圖,連續(xù)的幾次苦苦尋找,終于找到地圖中的軍事建筑位置,主要包括清涼山的炮臺,暗堡位置。
暑期社會實踐報告總結(jié) 篇12
時光荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼我們就要上大三了,大學(xué)生活讓我不再迷戀,現(xiàn)實的生活、就業(yè)的壓力,就像一陣龍卷風(fēng)襲向我們這一屆,暑期如期來臨,很多同學(xué)都不再選擇享受一夏,反而是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),做次畢業(yè)前的實習(xí),提前踏上實習(xí)路。當(dāng)返回到校時,才可認(rèn)真學(xué)完最后一堂課。
在這個暑假,我也不再安穩(wěn)呆在家里。讀了兩年的大學(xué),反視一下,覺得這兩年是什么實用的東西都沒學(xué)到,社會會用沒有一技之長的人嗎?在課堂上學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了出社會的條件,課堂上的知識都是些基礎(chǔ),課下也沒有花多余的時間去深思…社會怎么會接受這樣的“人才”啊,顯然,這樣的人才在社會這條路上是不能遠(yuǎn)行的,為了以后的就業(yè)路順利點兒,這個暑假我和同學(xué)選擇了,上補習(xí)班,將自己的專業(yè)鞏固、強化。
在還沒放暑假的時候,我們已經(jīng)想好了,再苦再累也就這一個暑假了,想想以后的幸福快樂生活,我們還是尊重了自己的選擇。暑假開始了,看著同學(xué)們一個個離校,回家的回家,集體打工的打工,學(xué)校的人走了一批又一批,人少了,學(xué)校安靜了,心也靜了,是該定下心來搞學(xué)習(xí)了,我們上的這個補習(xí)班,他請的老師都是在公司上班的人,其中教PS的老師在“任務(wù)中國”還拿過周冠軍,老師們都很和氣,教我們的時候也很有耐心,他們教給我們的都是些他們現(xiàn)在每天上班的工作流程,就像在我們面前展示了他們在工作中遇到這種類似例子后,他們該從哪里入手,該怎么解決,怎樣又快又好。
補習(xí)班的上課時間大致上是上兩天休息一天,雙休日全休,有時候也有特變,因為培訓(xùn)班的老師都是在公司里上班的人,當(dāng)老師的工作需要時,不能來給我們上課時我,們的上課時間就會變化。在不上課的時候,我們一般都呆在寢室,對著電腦練習(xí)前些天學(xué)到的知識,完成課堂上沒有時間做完的作業(yè),有時候在課堂上沒有發(fā)現(xiàn)的問題,在私下自己練習(xí)的時候會遇到,我們通常都是自己先解決,若解決不了,都是第二天帶著去上課,課下找老師解決,老師會給你講,是怎么錯的,遇到這種問題時一般是怎么解決的…
上課的地方在武漢傳媒學(xué)校對面,離我們的學(xué)校也很近,但是武漢是有名的熱爐之一,這樣早出晚歸,我們還是變成了“黑人”,寢室也沒有空調(diào),晚上回來又熱還有蚊蟲叮咬,放假了學(xué)校的人少了,食堂也只有“一粟堂”在開著門,能吃飯的地方少的可憐,留校的孩子還真上不起…不僅身體的勞累,心靈也受到巨大的傷害。
在經(jīng)歷了一個月的暑假:大半個月的培訓(xùn),小半個月的練習(xí)。自我感覺:在這一個月的水深火熱中還是有收獲的,以前從沒想過的問題,從沒遇過的例子,覺得都被自己撞到了。
在第一個月中,我們做了個項目“給網(wǎng)站換布局”,以前上課的時候都是老師提前準(zhǔn)備好要用的網(wǎng)頁,上課的時候我們就照著畫,要么就是學(xué)習(xí)如何將它畫好看,將一個已經(jīng)上線的網(wǎng)站拿下來從新修改,這種改法在之前還沒想過怎么改,想想,一個網(wǎng)站他自己以前的網(wǎng)頁存在那么久,可能都有了固定的網(wǎng)客,你要將它改革換新,讓人一眼看上去就覺得這個網(wǎng)站改版了,要跳出它先前的模式,還要吸引更多的網(wǎng)客。網(wǎng)主覺得原版網(wǎng)頁布局冗余,扎眼,不夠清爽…在讓我們做的時候,提供了兩個參考的網(wǎng)頁。在看了原版網(wǎng)頁后同樣有這種感受,就想著刪減幾個欄目,改變下排版順序和方式,更新網(wǎng)頁的顏色。
自己從構(gòu)思到實施經(jīng)歷了一天半,主要是想的容易做著難,想法是好的,當(dāng)行動的時候發(fā)現(xiàn)各個欄目之間有著奇妙的聯(lián)系,有的項目可減,有的可合,還有的就是你要清楚什么是頁面上一定要有的東西。在經(jīng)過痛苦的一天半之后,改版的頁面也出了型,老師在點評的時候指出了“頁面換布局的4要素”,在這里我的改版網(wǎng)頁只體現(xiàn)了其中的一條,經(jīng)過老師的指點后,網(wǎng)頁又換了一種形象,我改的和原始的網(wǎng)頁差距不大,不能讓人一眼就看出這個網(wǎng)站改版了,而經(jīng)指點后的頁面,給人的第一印象就是整個頁面清爽度加強,排版更加人性化,合理化,視覺效果也能滿足,更多的時候用了素材,這在開始的時候我都沒想過用,也沒想過怎么將素材和主體融入在一塊。
經(jīng)過這個項目后,自己在平時也留意了一些網(wǎng)頁,把好的素材搜集起來,留著以后用,在排版方面也學(xué)到了,哪些欄目是可以一種形式出現(xiàn)的,哪些是可以放在一起的….
在上課培訓(xùn)中,每天都能接觸到新技巧,新知識,一天結(jié)束后想想白天學(xué)的,自己還是學(xué)到東西了,可怎么到了關(guān)鍵時刻就拿不出手了啊
八月,培訓(xùn)班的老師安排我們在一個公司里面實習(xí)一個星期。實際上是實習(xí)五天,第一天早上去了以后就11點了,下午安排我們和公司老總見面,在會議室里老總讓我們解釋了“設(shè)計”的概念,我們就結(jié)合先前在培訓(xùn)班里學(xué)到的PS和FLASH講了自己對設(shè)計的想法,經(jīng)過第一輪的見面和解說后,老總介紹了自己公司的發(fā)展,他這次交給我們的任務(wù)是“給他們新上線的網(wǎng)站做個視頻專題”,接著他就給我們看了公司里錄制好的視頻教程(主要是介紹自己的公司和如何使用公司網(wǎng)站),看完后講了要求,分析了形式,老總就讓我們在一個半小時里拿出方案,同時給我們提供了幾臺電腦,這時也就是3:30,在這一個半小時里,我們要想出合適的布局和想法,這個過程可以自己創(chuàng)意也可上網(wǎng)搜索,找到合適的網(wǎng)頁,在這過程中偶爾有公司的人進來看下進展,問下情況,開始感到了壓力,自己的腦袋好像是別人的,怎么都不肯動,上網(wǎng)看別人的網(wǎng)頁覺得沒有自己想要的,就任意選了個有含義的圖作為這次專題的背景。忙碌會讓時間過的很快,老總走進會議室,這時就是我們回報工作的時候了,大家通過投影講解自己的方案,有的講三四個,有的講一個…大家的思維都不同,用這個網(wǎng)站的排版,達(dá)到什么效果,在那個地方可以加特效….到我們這組的時候講的不是怎么排版,怎么搭配,而是用這張圖有什么樣的含義,寓意是好的,在最終選出三個方案的時候也定了下來。第一小階段的選方案就這樣緊張的過去,這時也臨近了下班時間,老總給我們接下來的四天,列出了具體安排:
周三至周四下午:出第一版;
周四下班:總結(jié),三選二;
周五:早上,網(wǎng)頁相關(guān)效果;
下午,用戶體驗;
周六:具體修改,出圖、定稿,二選一;
所謂的第一版,就是用PS做出大體的網(wǎng)頁排版和布局,在這個階段要想好用什么圖片,在素材庫里,用什么樣的圖片能體現(xiàn)主體,讓整個頁面看起來融合的流暢。我們?yōu)檫@次專題找的圖片寓意在素材庫里都找不到合適的,先前找的圖片因為是韓國購物網(wǎng)和這次的主體不搭調(diào),不能用,所以只好大海撈針找適合寓意的圖片,素材庫里的好看圖片有好多,可是能跟主體結(jié)合的沒有幾張,找圖片那真是一個痛苦,好不容易把背景圖片給解決了,找個合適的人物也麻煩,為了找個迷失方向的人,輸了好多關(guān)鍵字,也沒找到符合主體的圖片,一晚上的時間就這么好打發(fā),兩個人找的天昏地暗也沒找出個所以然來。
周三上班的時候接著找素材,通過同學(xué)的介紹,找了幾個素材的網(wǎng)站(素材中國,愛圖網(wǎng),視覺中國…)看了這網(wǎng)站后圖片也找了一些,這時該做的就是將找出來圖片合在一起,做出開始說的效果圖,這時候我們又顯出力不從心,別的小組事先找的網(wǎng)站都是用它的排版,現(xiàn)在他們的優(yōu)勢就體現(xiàn)了,將自己找的圖片與事先的排版相結(jié)合,很快就明確了自己的專題頁面的排版。我們組的要想怎么排版能將找的圖和之前的寓意相結(jié)合,在這個時候我們兩人又是翻了好多頁面,參考他們的排版,可做出來的圖還是很…布局很亂,在下班的時候大家也相互交流了,看著別的組做的效果圖,再看看自己做的,說不上天壤之別吧,也可以說差距很大,人們的思維都是不同的,想法不同造就了你以后的路好走與否,看著自己組做的,覺得這是很菜很菜的人做的,完全看不出這是經(jīng)過一個月培訓(xùn)的人做出來的。再看看另外兩個小組做的,他們的圖從大體上講還是過的去的。
“別看一個網(wǎng)頁簡單,你要是在我畫之前畫出它,這才叫簡單”,這是教PS的陳老師講的,她上課的時候給我們看的頁面,有的同學(xué)講,這個效果很容易做到,用什么什么效果什么工具就可達(dá)到種樣式。其實這就是創(chuàng)意和思維。在培訓(xùn)班上課的時候還沒有什么深刻的體會,因為在那里每天就是模仿淘寶首頁,其它公司首頁,沒設(shè)計過網(wǎng)頁,現(xiàn)在讓你憑空想出這個地方該達(dá)到什么效果,該如何實現(xiàn),該在空白的地方添什么東東,讓它看起來既豐滿又不礙眼。唉!設(shè)計怎么就這么難啊,這次的實習(xí)真讓人傷心,看明白了想法和眼界真不是一天兩天練來的,得積累啊!
“設(shè)計并不是把你所有的技術(shù)都用上,而是要在適當(dāng)?shù)牡胤匠霈F(xiàn)合適的效果?!边@是實習(xí)的時候公司的一位同事(也可稱作老師)的人,說給我們聽的,他是在臨近下班的時候看完我們一天的工作后的成果講了這句話,由此可看出,我們目前截至今天我們的頁面還是很混亂,只要地方用的對,那怕是個小小的填充,也會給這個頁面增添不少的亮點。
“在做設(shè)計的時候,客戶給的時間很緊,如果是我的話,我第一時間想到的是如何把網(wǎng)頁畫好,而不是這個網(wǎng)頁那個地方可以出現(xiàn)什么特效。這樣的話,客戶可以在看完圖片后,覺得這個圖可以了,可以這樣排版,這種頁面不需要改動樣式了,圖片添加的也很合理,內(nèi)容很豐滿。這時候,如果客戶要求,可以添加一些效果?!边@句話,對我們這些菜鳥來說,真的很實用。在還沒勾出大致圖,我們就在想這種頁面可以出現(xiàn)什么效果,這也可以說是“紙上談兵”。很多常識我們都該試著去了解,中國人喜歡滑動鼠標(biāo),外國人喜歡到處點。所以我們做的頁面要考慮到這種情況。
每天臨近下班的時候,公司老總都回來檢查我們一天的工作?!斑@個地方顯得空洞,想辦法填充點東西”,“用灰色顯得呆板,沒得活力”,“能不能在點了這個圖標(biāo)之后,彈出的窗口能直接播放且大屏放視頻”,“這的字號是不是太小了”…這些都是老總在看的時候提出的意見,雖然他是老總但同時他也是客戶,對于客戶,他們提出的意見都是要做參考的,這也是用戶體驗的一種,可能他有的想法是不正確的,可是他既然提出來了,我們也要考慮,同客戶進行交流,解釋這為什么要用這種字號。如果,有的效果不能達(dá)到,我們要真實的說出來,不能藏著掖著,因為畫圖是第一步,后面還有切圖,拼圖。不能做到就是不能做到,可以同客戶進行商討,看是否有另一種解決方案,既能達(dá)到理想的目標(biāo)又能實現(xiàn)相應(yīng)的功效。
在這兒又不得不談到,同老總、同事交流的事情。因為,你的客戶是老總,他是需求者,你是供應(yīng)者,為了工作能合作的愉快,所以要有良好的溝通。有時溝通好了,事情就事半功倍了。好的設(shè)計師會用好的方法同他的客戶進行交流,能很快很清楚的明白,客戶的要求,想達(dá)到哪種程度的頁面。你的客戶可能有胡攪蠻纏的,也可能有條件苛刻的,也可能有把你當(dāng)人看的…反正形形色色的人你都要和他們處理好關(guān)系,他們是你的上帝,他們高興了你才能舒心。講到底,有時忍一忍也沒什么大不了,因為他們不懂這方面的技術(shù),所以才請你做這塊,當(dāng)這個實在是不該你做的時候,你應(yīng)該同客戶講明白,這個活兒應(yīng)該是誰做,而不是講這不在我的工作范圍之內(nèi)。好的溝通起著關(guān)鍵性的作用。
借用培訓(xùn)班老師的一句話,你們這一群孩子都很聰明,在技術(shù)方面我是不擔(dān)心你們的,讓你們實習(xí),不僅鍛煉的是你們的技術(shù),可能更多的時候練得是如何同別人交流,怎么跟他們搞好關(guān)系,你們現(xiàn)在要擺正好自己的角色,現(xiàn)在不是在培訓(xùn)班,在這兒沒有學(xué)生,只有公司,只有員工。交給你們的也不再是作業(yè),而是任務(wù),不能像交作業(yè)一樣,隨便糊弄下老師就OK,在這兒,如果你做的不好,實習(xí)生的話,公司會給你幾次機會,若連續(xù)幾次都不能圓滿的完成任務(wù),那你就被GameOver了,社會是現(xiàn)實的,你的收獲與付出是成正比。做的好的話,實習(xí)期一結(jié)束你就可以拿到公司的Offer,那走的就像是牛市,混的好的不出幾年就可以在這個城市擁有自己的小窩和坐騎。社會的存在價值與在學(xué)校上學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,社會是商品化的、利益化,要想混好這個課就必需明白怎樣自己才能給公司帶來利益。將自己的智慧同收入劃等號。
這個暑假是我學(xué)生時代的最后一個暑假,利用這個時間給自己一個充電的機會,希望對自己的人生能起到它的作用,在將來自己回想起學(xué)生時代的暑假生活時不后悔,能高興的說一句,我做了個明智的選擇。
社會實踐總結(jié)報告800字
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的社會實踐個人總結(jié)800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會實踐總結(jié)報告800字 篇1
這個暑假還是很過癮的,練的時間也不長。據(jù)說高中生缺乏實踐活動,在校時間長。許多學(xué)生沒有太多的練習(xí)來做其他事情。這個暑假是個好機會。其實暑假很長。有時候,我會把學(xué)業(yè)、書本、作業(yè)放在一邊,在實踐中領(lǐng)悟一些東西是很好的。今年暑假還開始了為期一周的實踐活動。我一開始說不出這個活動的樂趣,因為我缺乏實踐活動,沒有做過類似的活動。這個做法確實不錯,這次活動的內(nèi)容總結(jié)如下:
我跟隨社區(qū)志愿者在我們市區(qū)做了一次環(huán)保活動。這項活動主要是為了改善我們城市地區(qū)的一些環(huán)境污染。之前沒注意到我們市區(qū)的環(huán)境這么不堪。很多時候,我的小動作也造成了環(huán)境污染。之前沒注意這些問題??傆X得這些問題和我們的生活息息相關(guān)。然而,環(huán)境問題在生活中并沒有被注意到。這一次,跟隨社區(qū)志愿者做這項活動意義重大。在為期一周的活動中,我看到了很多以前沒有注意到的事情。這次在活動中看到,很多地方的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重。事實上,我不忍心看到城市環(huán)境中的這些問題。
我們每天都生活在這樣的環(huán)境中,這里的一切都與我們息息相關(guān)。如果環(huán)境問題好,我們的生活自然會水到渠成。作為一名高中生,我認(rèn)為作為一個學(xué)生群體,我不應(yīng)該只是主動去做這樣的事情,而是作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該主動去做,而不是在這樣的活動之后就這么忘記了。當(dāng)然,我們以后會做好這方面的工作,因為我是學(xué)生。我想保持一個學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。為了這次活動,我們社區(qū)的志愿者走遍了整個城市,清理了一些環(huán)境問題嚴(yán)重的地方。如有需要,他們會向有關(guān)部門反映。
讓我印象深刻的是在河里。我看見河里堆積了許多垃圾。雖然這些問題近年來有所改善,但不可避免的是不能完全清潔。我們在河里工作了很長時間,相對有所提高。整個活動結(jié)束后,我們正在把這些事情做好。這一次你在埃及的活動讓我覺得我們以后要多關(guān)注這些問題。我會經(jīng)常參加相關(guān)的社會實踐活動來鍛煉身體?;顒訒r間不長,就是過的比較匆忙,但是感覺很多。我也呼吁更多的人愛護環(huán)境問題。大家參與肯定不一樣。
社會實踐總結(jié)報告800字 篇2
山下旌旗在望,山頂鼓角相聞”讀著毛澤東同志當(dāng)年在井岡山斗爭時期寫下的《西江月井岡山》我們可以想象當(dāng)年井岡山戰(zhàn)事的慘烈和當(dāng)年井岡山老區(qū)老表為中國的解放戰(zhàn)爭事業(yè)所作出的巨大貢獻(xiàn)。
本次社會實踐活動,我被分配到我院暑期社會實踐小分隊調(diào)研組,因為我們的專業(yè)實習(xí)也在此一段時間進行,因此,主隊分配給的工作量不大,主要是負(fù)責(zé)在井岡山市大井地區(qū)收發(fā)15份關(guān)于“改革開放三十年井岡山地區(qū)客家的變化”的調(diào)查問卷和分發(fā)一些有關(guān)健康和科普方面的材料。
本次調(diào)研實踐活動內(nèi)容比較簡單,但我還是非常認(rèn)真地對待此工作。由于我們的專業(yè)實習(xí)都是要到野外認(rèn)識植物和捕捉動物制作標(biāo)本,因此勞動量比較大,我基本上是在同學(xué)休息的時候進行調(diào)研實踐工作。15份調(diào)查問卷不算多,但大井地區(qū)人口很少,主要是一些游客,而且他們經(jīng)常外出工作,如果去的時機不對,如:早上,大部分家庭當(dāng)中無人,再加上我的調(diào)查問卷題目量比較大,因此,必須把調(diào)查工作分開為多次進行。
本次調(diào)研實踐活動的開展過程當(dāng)中,我是以走訪當(dāng)?shù)乩媳淼姆绞椒职l(fā)調(diào)查問卷的,在與井岡老表交談中,我發(fā)現(xiàn)他們很有內(nèi)涵。我大致把他們分為三大類。第一類,富有型:他們具有一定的商業(yè)頭腦,能充分利用井岡山的資源,發(fā)家致富;第二類,一般型:他們主要是
在景區(qū)賣一些紀(jì)念品,小日子還過得有滋有味;第三類,貧窮型:他們不僅沒能利用到紅色資源,而且因為景區(qū)建設(shè)的需要,他們還失去了昔日掙錢的土地、山林。他們向我感嘆:“他們是守著金飯碗討飯吃。”
但是就我個人的觀點來看,井岡山在解放后,尤其是在改革開放春風(fēng)的吹拂下,“滿山已盡開映山紅”。
本次調(diào)研實踐活動進行的比較成功,但是金無足赤人無完人,工作還有一些不足之處,如:
1)分發(fā)調(diào)查問卷不應(yīng)該選擇早上,最好選擇晚上。
2)所發(fā)問卷應(yīng)該親自送至或叫責(zé)任心強的人轉(zhuǎn)交給井岡老表。
3)盡量多與當(dāng)?shù)厝私徽劊嗔私猱?dāng)?shù)乩媳淼恼鎸嵡闆r。
總之,本次暑期社會實踐活動,我受益匪淺,非常感謝學(xué)院給我這個鍛煉的機會。
社會實踐總結(jié)報告800字 篇3
經(jīng)過短短一個多月實踐,雖然說自己從來沒有過服務(wù)員工作經(jīng)驗,但確實在很大程度上面進步了,作為一名大學(xué)生我應(yīng)該對自己有一個評估,需要對自己的有了一個非常客觀的看法,對于用這樣的方式提高自身我是深信不疑的,這讓我現(xiàn)在也對自己的有了一個全面的了解,暑假讓我得到了鍛煉,也讓我看到了自己的要努力的方向在哪里,在這方面絕對是毋庸置疑的,作為一名大學(xué)生這些都是我應(yīng)該去準(zhǔn)備好的,這次暑假期間我也有了一些感想。
不知道是不是因為感覺大學(xué)階段時間很快,馬上也是要離開學(xué)校,這不在我現(xiàn)在的準(zhǔn)備內(nèi),所以說在這方面讓我感覺有一些壓力,畢竟離開學(xué)習(xí)又將是一個全新的環(huán)境,在這樣的環(huán)境下面我確實還是應(yīng)該努力一點,保持好狀態(tài),對于未知的事情我總是抱有期待,在暑假期間的這些經(jīng)歷,讓我明白了很多道理,這一點是一定的,我也想保持好的狀態(tài),作為一名大學(xué)生這些是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這次暑假我去做了服務(wù)員,雖然是一個普通的工作,可是這一個多月的時間讓我明白了很多東西,也在這份工作當(dāng)中學(xué)到了很多,這讓我非常的有成就感,我是想著能夠一點點加強社會經(jīng)驗,這就是一個開始,我會慢慢的保持好心態(tài),在這次的實踐當(dāng)中,做服務(wù)工作讓我覺得非常的不容易,我也明白了這個行業(yè)確實是非常不容易。
做服務(wù)工作一定需要有一個好的性格,能夠有耐心,沉得住氣,這是一個前提,要是這些做不到那就是沒有任何意義的,我希望能夠在這樣的.環(huán)境下面讓自己得到更多的進步,這一點是一定的,對于近期的工作我也是感覺自己得到了提高,畢竟這是我第一次出來,也是一段重要的經(jīng)歷,開始再在抱怨,后面慢慢的習(xí)慣了,我也在不斷的改善,這讓我感覺非常的有成就感,盡管有些時候會感覺時間很快,在很多事情上面都是來不及,但是這次做服務(wù)員我接觸到了很多,我也充實了自己很多,這一點是毋庸置疑的,做服務(wù)工作能夠接觸到很多東西,也能夠在這樣的環(huán)境下面把一些細(xì)節(jié)的事情做好,這讓我感覺很有意義,大學(xué)期間所遇到的,所接觸的都是一些重復(fù)的東西,與人打交道也是一件不容易的事情,我從周圍的環(huán)境看到了很多,學(xué)習(xí)到了很多,非常的感激這次實踐經(jīng)歷。
社會實踐總結(jié)報告800字 篇4
一、實踐目的:社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐資料:
透過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的潛力,體會社會事務(wù),工作辛勞。
三、實踐結(jié)果:
透過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅僅透過自我的雙手賺到了來之不易的工資,更透過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自我的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
四、實踐總結(jié)與體會:
1.掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,留意翼翼的進行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的`錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3.具備隨機應(yīng)變的潛力。要具備隨機應(yīng)變的潛力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應(yīng)變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自我?guī)聿槐匾穆闊?。所以,必須要有隨機應(yīng)變的潛力。
社會實踐總結(jié)報告800字 篇5
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了許多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最 幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得有點慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實踐的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有許多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有許多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最 怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因此我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
社會實踐總結(jié)報告800字 篇6
假期到來,為了不讓自己這段假期很無聊,所以我就去參加了社會實踐的活動,幫助自己打發(fā)假期的無聊,也讓自己去體驗真正的社會實踐工作是什么樣子的。
我報名了社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作,成了其中一名年齡最小的環(huán)衛(wèi)工人。我的工作職責(zé)就是打掃社區(qū)的衛(wèi)生。雖然我進去了,但是大家體諒我年紀(jì)小,所以沒有給我們安排很重的工作,其他人都是一天的工作,我只要在社區(qū)撿撿垃圾,簡單打掃一下就行。開始我還覺得是他們小看我,我覺得自己是可以完成一天的打掃任務(wù)的,畢竟就是打掃衛(wèi)生這樣一件小事,所以是很簡單的,因為我們在學(xué)校也是要打掃教室和公共區(qū)的衛(wèi)生的。對于我這種想法,我只能說是我太年輕了,我覺得自己可以做,但是實際上真的是大家為了我好。因為我們的社區(qū)很大,有很多條街道,負(fù)責(zé)清掃的區(qū)域特別的大,每個人即使都只是安排一條街,但是要從街頭掃到街尾,也是夠艱難的了。
我之所以會這樣覺得,就是因為我不服輸后努力的撿了我負(fù)責(zé),的一條街道的垃圾后,我發(fā)現(xiàn)自己真的是想多了。原來撿拾垃圾這任務(wù)都是輕松的。我從街頭撿到街尾,我都累的不行,因為不管街上被打掃的多干凈,總是會有些沒有素質(zhì)的人一直在扔垃圾,所以當(dāng)我從尾巴在撿回去的時候,就會發(fā)現(xiàn)垃圾更多了,而且旁邊的灌木叢中也有垃圾,我還得進去撿,太難了。我還是只是撿個垃圾而已,還是他們已經(jīng)掃過一遍的了,那他們專門打掃的,那得有多么的辛苦啊。我都不敢去想象。
短短一個星期的工作,讓我真正的了解到環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦,讓我明白做這行真的是需要很大的.責(zé)任心,不然是無法做下去的。早上天還沒有亮,他們就要起床了,所以真的很需要大家的諒解,也更需要大家去自覺遵守規(guī)則,不要亂扔垃圾。有了這假期對環(huán)衛(wèi)工作的體驗,我真的是對這份職業(yè)由衷的產(chǎn)生了敬佩,是這群不顧辛苦的人為我們打掃社區(qū)的衛(wèi)生,所以我們的社區(qū)才會那么美麗,給大家?guī)ッ篮玫沫h(huán)境。以后我對于衛(wèi)生也會更加的嚴(yán)格要求了,要求自己文明扔垃圾,更要去監(jiān)督他人維護社區(qū)的衛(wèi)生。
社會實踐總結(jié)報告800字 篇7
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我對人們關(guān)于紅包的一些理念有了更深的想法,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。親身實踐,而不是閉門造車。實艱辛知人生,實踐長才干。
從問卷的書寫,到相互的討論,以及最后問卷的發(fā)放,這一個個環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。針對我們的課題,我們需要在盡可能數(shù)量適當(dāng)?shù)膯栴}中發(fā)掘出最能夠激發(fā)人們潛在信息的一些重要內(nèi)容,而且還要劃分各個層次,以適應(yīng)不同類型的人群所擁有的價值觀念以及對于壓歲錢和紅包的意識的不同。為了不忽略小眾的價值觀,我盡力從各個角度去思考可能存在的對待壓歲錢的想法和意義,不走偏鋒卻也盡力面面俱到。在發(fā)放問卷的過程中,我門不僅僅著手于學(xué)校本身,而是希望能夠大范圍的捕捉到各個年齡層段的人群,從發(fā)放壓歲錢的,到接受壓歲錢的,參與網(wǎng)絡(luò)紅包的年輕人以及持觀望態(tài)度的中年人,希望不遺余力完成好整個調(diào)研。
紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。這次的暑期社會實踐中,我學(xué)習(xí)到了很多在平日書本中不可能學(xué)到的`知識,不論是在團隊中的協(xié)調(diào)與溝通能力,還是實踐過程中與陌生人的交談能力都得到了很大的提升,但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然通過社會實踐在與人接觸的過程中,我鍛煉了自己的溝通交流能力學(xué)會到了很多只能在實踐中才能學(xué)會的知識,同時在實踐的途中,漫長的路途同時磨練了意志,增進了與同學(xué)之間的友誼,社會實踐就是要讓我們了解書本以外的世界。我也認(rèn)識到,只有走進社會,才能理解書本上的某些知識?!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達(dá)即文章”。在今后的生活中,只要用心生活,體會生命的每一刻,那么每一天都是在進行社會實踐。走出校園,走進社會,才能看到不一樣的世界。夢在遠(yuǎn)方,路在腳下。
社會實踐總結(jié)報告800字 篇8
這次我有幸參觀了xxxxx的擴建工程,去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場,當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上寫著標(biāo)語:“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。
跟著身為項目經(jīng)理的.叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。看著他檢查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。
大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們即將開始下一階段的工作任務(wù)了,在經(jīng)歷過這段時間的磨礪后就可以總結(jié)一下??偨Y(jié)講究實事求是,不弄虛作假,是對工作結(jié)果最直觀的展示。所以寫工作總結(jié)還需要什么呢?或許"大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)(篇1)
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)(篇2)
大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性;想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣學(xué)習(xí)生存。
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的__都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,并且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)(篇3)
在今年寒假,我來到了鹽城鹽南高新區(qū)管委會,參與了“萬名學(xué)子看家鄉(xiāng)”主題活動的篩選。在經(jīng)歷了層層選拔后,被成功錄取。以一名實習(xí)生的身份擔(dān)任了高新區(qū)團委“新聞宣傳”崗位的工作,在短短一個月的時間里,我對政府以及團委的工作有了深刻的認(rèn)識。一個月的時間里,我和團區(qū)委前輩們學(xué)習(xí)到了很多策劃、公眾號制作的經(jīng)驗,也讓我得到了很多在學(xué)校里得不到的寶貴經(jīng)歷。
此次實習(xí)讓我充分的了解了在政府工作的要求?!凹埳系脕斫K覺淺”,作為一名播音專業(yè)的學(xué)生,今后非常有可能從事宣傳方面的工作,在團區(qū)委工作讓我更加明白應(yīng)該如何做好宣傳方面的事,而這些東西不親身去經(jīng)歷是很難領(lǐng)悟的。參加政務(wù)實習(xí),除了收獲了各種ppt制作,寫新聞稿,辦公軟件,策劃活動等技能外,更重要的是讓我收獲了如何與各種人相處,以及機關(guān)單位的嚴(yán)謹(jǐn)度,有時候?qū)懸黄顒痈澹視遄肿镁?,因為哪怕是一字之差就可能會?dǎo)致無法挽回的后果。
同時這次實習(xí)也給了我很大的啟發(fā),引發(fā)了我很多的思考,如何將學(xué)校里所學(xué)的知識在畢業(yè)后合理的運用到工作崗位上,或許是我今后會主要考慮的問題。以上就是我此次實習(xí)的收獲,我還存在很多不足的地方,需要我在今后慢慢的磨練,我會珍惜在學(xué)校的剩余時光,參與各種活動,從而使自己更加全面的提高。
大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)(篇4)
1、 大學(xué)生社會實踐——教育、人才與貢獻(xiàn)
(一)發(fā)展歷程
中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)黨歷來十分關(guān)心青年學(xué)生的健康成長,高度重視社會實踐。毛澤東同志認(rèn)為,青年學(xué)生除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,必須走到工農(nóng)群眾中去,同他們打成一片,將所學(xué)知識與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。
鄧小平同志繼承和弘揚了毛澤東同志教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的思想,在1978年的全國教育協(xié)作會議上,他指出:“整個教育事業(yè)必須同國民經(jīng)濟發(fā)展的要求相適應(yīng),不然,學(xué)生學(xué)的和將來要從事的職業(yè)不相適應(yīng),學(xué)非所用,用非所學(xué),豈不是從根本上破壞了教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的方針?”他強調(diào)“教育必須同國民經(jīng)濟發(fā)展的要求相適應(yīng)”。
新一代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人xx、xx在繼承毛澤東、鄧小平教育思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際,進一步拓展了大學(xué)生社會實踐活動的思想內(nèi)涵。xx同志在慶祝北京大學(xué)100周年校慶的講話中,對當(dāng)代大學(xué)生提出了“四個統(tǒng)一”的要求。1984年5月,首次大學(xué)生社會實踐現(xiàn)場觀摩經(jīng)驗交流會在遼寧召開,時任團**書記處書記的xx同志在會上提出大學(xué)生社會實踐的指導(dǎo)方針是受教育、長才干、做貢獻(xiàn),進一步倡導(dǎo)和推動社會實踐活動。
考慮社會形勢和學(xué)生成長的需要,共青團**和高校因勢利導(dǎo),從20世紀(jì)80年代開始組織大學(xué)生開展各種社會實踐活動,引導(dǎo)大學(xué)生了解國情,鍛煉自己,服務(wù)社會?;仡?0多年來大學(xué)生社會實踐活動的發(fā)展歷程,大致可以分為四個階段:萌芽階段、推廣階段、全面展開階段、深化發(fā)展階段。
經(jīng)過一系列發(fā)展,大學(xué)生的社會實踐已逐步制度化和規(guī)范化。
(二)實現(xiàn)形式
文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動作為大學(xué)生社會實踐的實現(xiàn)形式得到了黨和國家各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可及支持。
為了促進農(nóng)村文化建設(shè),改善農(nóng)村社會風(fēng)氣,密切黨群、“干群關(guān)系,深入貫徹黨的十四屆六中全會精神,大力推進農(nóng)村精神文明建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求,1996年12月**宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》,并從1997年開始正式實施文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”內(nèi)涵豐富。文化下鄉(xiāng)包括書報雜志、下鄉(xiāng)話劇、影視下鄉(xiāng)、開展群眾性文化活動;科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng)、科技信息下鄉(xiāng)、開展科普活動;衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)、支持農(nóng)村衛(wèi)生組織、培養(yǎng)農(nóng)村衛(wèi)生人才、參與和促進地方合作醫(yī)療的發(fā)展。
大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)(篇5)
我們在學(xué)校的時候,不斷的學(xué)習(xí),但是僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如今是素質(zhì)教育的時代,而社會實踐更是增強我們素質(zhì)教育很重要的一項,通過社會實踐可以給我們以后的工作更多的指導(dǎo)作用,可以給我們自己更好的定位,可以提高我們的實踐能力,大學(xué)暑假社會實踐報告心得體會。通過社會實踐,可以讓我們直觀的接觸社會,了解社會,更好的服務(wù)社會。通過社會實踐,可以檢驗真知,可以更加全面的認(rèn)識自己。
社會是一個大熔爐,而學(xué)校是象牙塔,走入社會,就是給我們洗禮,磨練自己,讓自己可以更快的成才。社會同時也是一個實踐大學(xué),在這個實踐的過程中,我們可以知道自己的長處和短處,到實踐中去,走出校門,在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中成長,在實踐發(fā)現(xiàn)自己的價值,可以給我們以后的工作奠定基礎(chǔ),了解社會中的人才所需,讓自己可以與社會相融合,不斷的擴大自己的視野,挖掘自己的能力。
這個假期我選擇了與自己專業(yè)相關(guān)的工作去實踐,學(xué)習(xí)到了很多東西,充實了自己。在這次實踐中我學(xué)習(xí)到了很多,很多書本上沒有的知識,現(xiàn)在回想起來,還是歷歷在目。
這次的社會實踐,我給自己樹立了相關(guān)的目標(biāo),將自己所學(xué)的知識運用,從工作中學(xué)習(xí)到一些東西。我在這次的實踐中主要學(xué)習(xí)到以下幾點:
一、要學(xué)會與別人更有效的溝通。經(jīng)過這次的實踐,我認(rèn)識到了自己溝通能力的不足,不能很好的表達(dá)自己,不能很好與別人有效的溝通。經(jīng)常導(dǎo)致話題繼續(xù)不下去,彼此都很尷尬。但是慶幸的是,在一段實踐過后,我增強了自己的溝通能力。
二、要不斷的給自己信心。在實踐的過程中,雖然經(jīng)常會覺得迷茫,但是我還是覺得要首先學(xué)會肯定自己,給自己信心,這樣才能更好的做好工作。
三、不要有害怕的心理,學(xué)會不懂就問。戰(zhàn)勝自己是一個很斗爭的過程,因為是第一次出去工作,難免會覺得害怕,但是在這個過程中我不斷的給自己加油打氣,告訴自己要學(xué)會勇敢面對,不斷的接受,后面我戰(zhàn)勝了自己,成功了的進入了工作的狀態(tài),在初開始的時候,我還很多不懂的地方,但是我學(xué)會了不懂就問,同事也很愿意教我,給了我很多的幫助。
四、要不斷的充實自己。在這個實踐的過程中,我意識到了自己還有很多的不足,我還需要很多的知識武裝自己,充實自己。
在學(xué)校我學(xué)習(xí)到了相關(guān)的知識,在社會上的實踐,增強了自身的能力,處理問題的能力,與人溝通的能力,增強了自己獨當(dāng)一面的能力,在學(xué)校要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),在社會上也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),一步一步踏實的走。
大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)(篇6)
銷售實習(xí)過程很艱苦很考驗人,能夠在銷售行業(yè)中磨練對于今后的人生來說,什么時候都是一種寶貴的財富銷售的工作時間長,別人閑的時候銷售就是最忙的時候,因為只有在別人閑的時候才會去購買東西。報告中也可以體現(xiàn)自己的提高和所學(xué)到的社會知識,比如如何掌握客戶的心里,如何善于溝通和交流等。
一、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
二、實習(xí)內(nèi)容
我所在部門為代理銷售部xxxx分部,也是xxxx增值業(yè)務(wù)總代理。主要代理業(yè)務(wù)是xxxxxxxxxx電話ip業(yè)務(wù)和xxxxxx業(yè)務(wù)。我的工作就是對xxxxxx電話ip業(yè)務(wù)和小靈通業(yè)務(wù)的宣傳和銷售。具體工作業(yè)務(wù)流程為:尋找潛在客戶,維護好老客戶,同時開發(fā)新市場,通過多次宣傳和介紹,說服客戶接受并使用我們的通訊產(chǎn)品或開通我們的ip電話業(yè)務(wù)。
xxxx是個好地方,也是我們的一個主要的業(yè)務(wù)區(qū)域。哪里的單位、公司寫字樓都很多,需求者當(dāng)然也就多了,同時這也是我喜歡跑的地方,每次來都有不少的收獲。我們的業(yè)務(wù)在南寧已經(jīng)做了兩年多了,總體業(yè)績還是良好的。目前,公司還是在不斷地開發(fā)新市場,尋找新客戶。今年xx月xx日我和幾個同事就被派到了xxxx市出差作業(yè),這是我工作以來第一次出差,當(dāng)時是既興奮又有點底氣不足的感覺。畢竟是第一次到一個陌生地方跑業(yè)務(wù),可能有點不習(xí)慣吧,不過想著還有4個老同事一起,也就覺得沒什么可顧慮的了。貴港這個地方的人好說話,不排外,怪不得聽同事說這是個好市場,當(dāng)時就感覺到很幸運,發(fā)誓一定要好好工作,多賺點錢。我們到貴港就制定了作業(yè)方案,先從這里有影響力的政府單位開始“下手”,再向各個公司、寫字樓發(fā)起“進攻”,最后是各大市場和學(xué)校醫(yī)院。一條條的渠道宣傳下來,效果果然明顯。果然,出差的第一天就跑出了業(yè)績,而且接下來幾天都能跑出好業(yè)績。這里也有我們的老客戶,不過我們是以開發(fā)新客戶為主。到xx月xxxx日,出差xxxx結(jié)束,當(dāng)天返回xxxx。
我是在20xx年xx月xx日進入了xxxx科技有限公司銷售部實習(xí)工作的。剛進公司的前兩天是實習(xí)階段,公司安排了一位師傅帶我工作實習(xí)兩天。因為我們業(yè)務(wù)員的工作比較簡單,所以,兩天時間的學(xué)習(xí)我就基本了解了我們公司、公司產(chǎn)品、工作業(yè)務(wù)流程和作業(yè)方法。作為公司的業(yè)務(wù)員,當(dāng)然,我的工作就是到處跑業(yè)務(wù)了。第一個星期還是跟著師傅跑,感覺很輕松,后來自己跑了,感覺壓力來了。我們的工作從銷售性質(zhì)上,可以說是直銷,可以在幾分鐘之內(nèi)完成一筆交易。不過我還清楚地記得我的第一筆交易花了我一個多鐘頭的時間。師傅和我說,做直銷業(yè)務(wù),剛開始不要急于成交,關(guān)鍵是帶著自信去多見客戶,提高作業(yè)能力,拒絕是很正常的,多見一個客戶就多一個成交機會。
為了開發(fā)新市場,公司最近都派人往外跑。這我也喜歡,總感覺出差除了作業(yè)還可以鍛煉自己在新市場工作的能力。xx月xxxx日,我又被派到了xx州出差,xx可不像xxxx那樣好做,在這里完成一筆交易花的時間遠(yuǎn)比在xxxx多地多。不過xx州可是個大市場,我們6個人在這里做了3個星期,雖然業(yè)績一般,但市場潛力很大。在xx州出差的日子里,我第一次帶上了徒弟,老總說我工作不錯,就給個新人我?guī)Я?,感覺很有成就感。畢竟得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、實習(xí)心得
用腦做事,用心做人,因為用腦做事才是科學(xué)的,用心做人才是道德的。在別人眼里,做銷售工作的人都是能說會道,只管把產(chǎn)品賣出去,而不管顧客感受的。但是,我想說如前所述的話,那么這樣的銷售可以說是一次新買賣。我們要的是永久長遠(yuǎn)的客戶關(guān)系,我們要的是想方設(shè)法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了??傊?,成功隱藏在點滴之中,有待我們用腦去發(fā)掘。
大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)(篇7)
寒假參加同學(xué)聚會是件很普遍的事,對于大一新生們來說,感情最深的莫過于高三在一起并肩備考的同學(xué)。在經(jīng)歷過高考的洗禮后,大家互相祝愿然后各奔東西。一個學(xué)期悄然而逝,回到闊別已久的家,很快我們那顆心就孤單了?;貞浲甏笠恍迈r刺激的第一學(xué)期,很自然的回想到我的那些難兄難弟們。他們在大學(xué)里過的好嗎、復(fù)讀的同學(xué)現(xiàn)在怎樣啦。有了這份微妙的醞釀,班里的q群開始活躍起來:班里什么時候聚會??!班長還不組織聚會啊在家快等傻啦~~~身為班長的我當(dāng)然不能坐視不管,于是在q群上爽快的留言:聚會包在我身上。想到自己第一次搞聚會底氣一下子就沒了,不過我還是對自己的組織能力有相信的。
聚會說干就干。先在百度搜索欄里打上—同學(xué)聚會—4個大字,根據(jù)網(wǎng)上收集到的資料和自己后來的親身經(jīng)歷,聚會要解決主要有4個問題。
一古代作戰(zhàn),糧草先行。經(jīng)費無疑是聚會的糧草、,沒有經(jīng)費聚會將是一紙空談,經(jīng)費向來都是聚會的一大軟肋,收的多了同學(xué)不樂意,收的少了聚會的水準(zhǔn)沒保障,更可怕的是組織者要自己墊錢。一般來說聚會是要超支的,很多小細(xì)節(jié)之前是考慮不到的。同學(xué)聚會的話一般實行aa制,女生出的錢可以適當(dāng)減免。當(dāng)然老師的費用是大伙一起墊的。這次聚會我決定收50元,主要考慮到上次畢業(yè)聚會收的也是50元,大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該是可以接受的。
二何時聚,何地聚?
這是最現(xiàn)實的事。聚會的時間要選在最多同學(xué)有空的時候。班上的q群是集思廣益最好的地方,通過問一下在線同學(xué)和打電話給老師(老師的時間一定要照顧的)自己在斟酌下大概的時間基本可以定下來了,時間要盡早地定好,首先方便聯(lián)系同學(xué)并統(tǒng)計會來聚會的同學(xué)人數(shù),這為定酒店提供數(shù)據(jù);其次就是方便安排具體的聚會任務(wù)。聚會過程中,時間的確定是頭等大事,要小心謹(jǐn)慎。
何地聚,我最初的想法是到原來的高三教室,這個想法也很快得到多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,原因很明顯,觸景生情,在原來的教室更有那份感覺,那里也是最接近我們高中回憶的地方??墒沁@個理想化的想法很快被現(xiàn)實的一些因素所否定,一批新的學(xué)生已經(jīng)奔赴那片久別的戰(zhàn)場了。把聚會的地點和吃飯的地點結(jié)合在一起我想是比較理智的選擇。所以我們聚會的地點訂在有舞臺的酒店包箱(通常這樣的包廂都有麥克風(fēng)的,這對聚會有很大的幫助,場地大了,人多了自己的話能被每一位同學(xué)聽到是很重要的)。
三聚會的時候搞什么活動?這個是決定聚會水平的核心環(huán)節(jié),也是組織者最應(yīng)該花費心思的地方。同學(xué)聚會最常出現(xiàn)的情況是,以前關(guān)系好的同學(xué)扎堆,,平時性格內(nèi)向而又話不多的同學(xué)被冷落在一旁。這樣的后果是參加聚會的同學(xué)感受不到集體溫度。整個聚會不溫馨,更談不上歸屬感。為了避免這種情況發(fā)生,聚會的活動得以拉近同學(xué)距離為目的,這里包括心里和身體兩方面的。我的觀點如果時間允許的話,讓每一個到場的同學(xué)都有機會在這個集體面前展露自己。根據(jù)以上的考量,我把聚會的活動過程命名為小型班會:同學(xué)、老師發(fā)言為第一個環(huán)節(jié),(分開半年啦,都是大一新生,肯定有很多共同的話題)同學(xué)之間互相勉勵確實是件很溫煦的事,但是我們不能忽視中國人謙虛內(nèi)斂的性格,如果采用抽簽的發(fā)式,將會使這個環(huán)節(jié)更順利。事實也證明了這一舉措的正確性。
讓我們回顧一下當(dāng)時的情景(當(dāng)時我做主持,先像大家說明這個環(huán)節(jié)的用意,然后我?guī)ь^抽簽,抽到的是我們班的一個女生,她通紅的臉和微弱的聲音出賣了她的緊張,她當(dāng)時沒有麥克風(fēng),效果大家可想而知。意識到這點我們很快拿來麥克風(fēng),這個時候麥克風(fēng)它的價值出來了,被抽到的同學(xué)發(fā)言完后再抽出下一個同學(xué),這個環(huán)節(jié)很自然的進行著,后來由于時間關(guān)系,還有一小部分運氣不好的同學(xué)沒上來,為了節(jié)省時間,我這個主持當(dāng)時是這樣說的:給還沒有上場的其他同學(xué)一次機會,想上來的同學(xué)都可以上來講。也許是受到其他同學(xué)的感染,連我們班一向低調(diào)的智宏也興致勃勃的發(fā)表了自己的一份感悟,這也是大家想看到的一面吧,后面還發(fā)展到推薦上臺的,可見大家已經(jīng)融入到這個大集體中了)
第一個環(huán)節(jié)是以拉近同學(xué)心里的距離而開展的。個人認(rèn)為是比較成功的,但也有很多不足的地方,特別是時間的安排上,由于有一些老師和同學(xué)來的過于晚了點,我把班會的時間退后了35分鐘,這個致命的錯誤導(dǎo)致我的第二個環(huán)節(jié)被迫取消。這是我整個聚會最失敗的地方。第二個環(huán)節(jié)是以拉近同學(xué)身體距離而構(gòu)想的,它是一個互動性很強的小游戲,考慮到場地限制,我選擇了三人兩足的游戲(就是兩個人一組,一個人的左退和另一個人的右退綁在一起,然后兩個人相互配合和另外一組賽跑)這是一個互動性很強的游戲。輸?shù)囊唤M將受到懲罰,懲罰當(dāng)然要殘酷一點,風(fēng)險大了玩起來也過癮。懲罰是輸?shù)囊环桨褮馇虼当?,你想像一下到時場景會有多壯觀。比賽是計時的,比賽結(jié)束后,時間最短的將獲得精美禮品一份。還好第二個環(huán)節(jié)的使命有3個小時的籃球比賽挽回了。
第三個環(huán)節(jié)是在吃飯的時候進行的,抽獎,挺有意思的,我讓老師去抽的,他們玩的也很開心,獲獎的要當(dāng)面拆禮物還要發(fā)表獲獎感言,挺逗的。抽獎的過程讓氣氛又火了一把。抽獎的禮品這里說一下,是印有紀(jì)念照片的杯子。我很喜歡,所以偷偷讓準(zhǔn)備禮物的人多弄了兩個自己珍藏。
四聚會的最后一件事是合理分工,這一點我也是聚會學(xué)到最多的。很愿意跟大家分享。我記得馬云說過一句話,要通過一個團隊去拿成績,而不是一個人單干,不然整個企業(yè)會因一個人的倒塌而整個的跟著垮掉。聚會也如此,一個人是不可能把聚會搞起來的,需要一些愿意為班集體做奉獻(xiàn),從內(nèi)心深處愛著那個班并希望聚會成功的同學(xué)站出來,把10只12只甚至跟多的手聚在一起,為了同一個目標(biāo)-聚會,向同一個方向使力。聚會才能成功。當(dāng)然還得有一個主心骨(那就是一個班的班長啦)合理分工,及時跟進,統(tǒng)籌全局,聚會才會向著我們一開始預(yù)想的方向發(fā)展。永遠(yuǎn)記住主心骨不是包工頭,是干活最多的,并從內(nèi)心深處尊重你的同學(xué),這樣才能在你言語行動中很自然的流露出你的那份真誠。你的同學(xué)感受了到這份尊重才會把聚會的事做的更完善。呵呵!太說教了一點,不過是我的真心話。具體的分工安排在我的聚會策劃書里有寫,這里也不在累述。總得來說,人員安排的還算合理,期間還是做了很多調(diào)整。變化好像永遠(yuǎn)比計劃快。感覺好像自己什么都參與了,但做的工作又不會很多。應(yīng)該是做對啦。大體安排啦經(jīng)費、班會、聯(lián)系、通訊錄、酒店、攝影、籃球比賽等負(fù)責(zé)人
如果做好以上四點,相信聚會的前期準(zhǔn)備工作是很成功的。但你應(yīng)該清楚的意識到聚會的基地才剛建好,要舉辦一個成功聚會的需要天時地利人和。三個缺一不可.。另外還要看你的運氣,老天對我還不錯,讓我順利完成任務(wù)。當(dāng)一些同學(xué)真心的說出感謝的話時,心里那種美滋滋的感覺,也許自己才能體會出來。再多的累,也在一笑間化為鮮花蜜汁。
聚會圓滿結(jié)束啦,同學(xué)們又各奔東西。套用一位同學(xué)的話,聚會雖然結(jié)束了,但我們的心聚在一起。下次相聚會是哪一個年頭呢,我們都期待著。因為我們的聚會絕不是形式,我們的感情真的有那么深。永遠(yuǎn)愛著我們的高三(6)班。永遠(yuǎn)的愛著那些難兄難弟們,祝愿你么都能夠找到屬于自己的藍(lán)天和幸福。
大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)(篇8)
七月份最讓我印象深刻的莫過于我們名叫“圓夢之旅”的暑期社會實踐了。我們實踐的目的地是衢州開化的華埠中學(xué)。我們在那里停留了三天,體驗了很多也收獲了很多,得到了一段很深刻的回憶。
記得第一天去的時候很興奮。早早地起床出發(fā),路上一直幻想著那是個什么樣的地方,會遇見什么樣的一群人。坐在大巴上看著沿路的青山綠水,心情一片晴好。四個小時的顛簸后我們停在了華埠中學(xué)的大門外。放眼望去,首先吸引我注意的是學(xué)校操場——沒有八百米跑道,只有不知名的小草肆意生長著。學(xué)校沒有圍墻,是用一圈竹籬笆圍著操場另一邊的。在食堂前,我們看見上方掛著歡迎我們的橫幅,小小地驚訝了一下,沒想到校方會如此關(guān)注。進入食堂內(nèi)間,竟然意外發(fā)現(xiàn)三個校長同時出動迎接我們,很是受寵若驚。
后來終于見到了我們活動的對象,一群很靦腆的高中生,自由活動的時候盡管經(jīng)過自我介紹并玩了一些小游戲后氣氛開始輕松起來,但他們還是有些拘謹(jǐn),問一句才答一句,真是很內(nèi)向的孩子們。
第一天大家都不是很熟悉,所以也沒有很親密地交談或打鬧,就在游戲中慢慢過去了。而第二天,則給了我很大的震動。第二天是走訪家庭。以前對貧困并沒有什么概念,不知道什么樣的才算貧困,直到看到一位同學(xué)的家,才發(fā)現(xiàn)以前都太身在福中不知福了。那是一幢毛胚房,三個房間,都放著簡單粗糙的家具,眾多的雜物,廚房的外半間有個灶臺,里半間養(yǎng)豬,有股難聞的味道。學(xué)生的媽媽是啞巴,只會邊發(fā)出“啊”的聲音邊打手勢。盡管語言不通,她還是很熱情地用手勢和我們聊天。通過“翻譯”和猜測,我們大概了解了她家的一些情況。他們一家四口,爸爸是伐木工人,早出晚歸,出門的時候帶一個飯盒,中午并不回家吃飯,工作很辛苦;哥哥在杭州打工,媽媽在家務(wù)農(nóng),生活很艱苦。我不由得想,如果換成是我,我會怎么辦?一整天都很辛苦,卻是收獲頗多。了解了生活的艱辛和樂觀。跟他們相比,我們真是慚愧。身在福中不知福這么多年,很少感恩,太多抱怨。圓夢之旅”最后一天,心里有了一絲不舍,尤其是在參加最后一個游戲時,這種不舍得情緒被渲染到了高潮。在那個游戲中每個人都拉著繩子一頭,再將一團紅繩對角傳遞,而在傳遞前必須講一句話,最為三天活動的總結(jié)。不知道從誰那里開始,說話人開始哽咽,然后紅眼圈的人便越來越多,一片悲傷的氣氛。這種悲傷伴著張學(xué)友的《祝?!纷罱K演變成抱頭痛哭,場面甚是感人。從來沒有想過短暫的三天相處可以讓我們?nèi)绱松羁痰芈?lián)接在一起,也沒有想過會哭著離開。這是很難忘的一段回憶,讓我學(xué)到很多,也很佩服同學(xué)們,真的,每一個都是好樣的!離別意味著下一次的重逢,所以我們會再見的!祝福所有?。?/p>
暑期個人社會實踐總結(jié) 例1
20** 年暑期,按照學(xué)校團委《關(guān)于20** 年暑期社會實踐活動的安排意見》, 我參加了河北師大職業(yè)技技術(shù)學(xué)院組織的 “關(guān)注基礎(chǔ)教育,支援農(nóng)村小學(xué)教育”實踐隊,于7 月26 日至8 月15 日在青縣“手把手”少兒幫助中心,開展了針對小學(xué)生的“手把手”教育幫扶活動。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),充分準(zhǔn)備
為了扎實有效地開展社會實踐活動,我學(xué)習(xí)了社會實踐的有關(guān)知識,深刻理解了社會實踐對自己成長的重要性,明確了本次社會實踐要與專業(yè)技能提高相結(jié)合,要與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合,在實踐中提高素質(zhì),在實踐中增長為人民服務(wù)本領(lǐng),提高適應(yīng)社會的能力,切實使社會實踐活動起到受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的作用。學(xué)習(xí)了社會實踐報告撰寫的方法和授課技巧,重溫了專業(yè)知識。在與同學(xué)們分析了基層小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀,剖析農(nóng)村小學(xué)生的心理和生理特點的基礎(chǔ)上,制定了教學(xué)計劃。這些為社會實踐活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、在教學(xué)實踐中提高專業(yè)水平
為了讓我們真正從“手把手”幫助中心的實際出發(fā),更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢,中心馬校長從師資力量、教學(xué)模式、教育特點等方面對“手把手”幫助中心進行了全方位的介紹。并幫助我們制定了活動方案。
我們的任務(wù)是幫助孩子們復(fù)習(xí)本學(xué)期已學(xué)過的知識,我的任務(wù)是負(fù)責(zé)英語教學(xué)。給自己打好氣后, 就安排開學(xué)上課了, 我終于踏上夢寐已久的講臺,但初次登臺我們的大腦卻一片空白,自己辛辛苦苦備的課一下子不翼而飛,而臺下卻是一雙雙齊刷刷的等待著的眼睛,從他們眼中你看到的是驚奇,是渴望,是一種鼓勵。短暫的遲疑后是:一是把我“推銷”給他們, 讓他們能認(rèn)識了解我, 二是讓他們一個一個介紹自己, 能使我認(rèn)識他們。第二節(jié)課我對20 天內(nèi)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提要都給他們介紹了一遍, 以便于他們能在頭腦中形成知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò), 而且能從側(cè)面認(rèn)識到我的講課水平、授課能力。幾天的接觸,我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡活躍的課堂氣氛,所以我就投其所好,爭取獲得比較好的效果。上課過程中, 我在保持講課內(nèi)容不變的情況下, 使講課方式靈活多變, 豐富多彩,這樣學(xué)生就變被動為主動, 并樂于去學(xué)。比如有一堂課, 我給學(xué)生們在黑板上寫下了一道道教學(xué)題, 寫完后啟發(fā)大家主動上臺回答, 同學(xué)們自告奮勇地上來寫, 使冷清沉悶的課堂一下子就變得生機勃勃,大家都強著舉手上臺當(dāng)小老師,這樣一下來, 我們一堂課學(xué)習(xí)效率就如芝麻開花-- 節(jié)節(jié)高。我還不時抖出幾個笑料, 逗的大家捧腹大笑,孩子們的精神狀態(tài)也就更加飽滿了。如果碰都難題, 我便會親自出馬, 與他們共同探討難題, 他們有時還被我生動的講解吸引住了, 大家沉浸在活躍的課堂氣氛里, 邊學(xué)邊玩, 學(xué)的也就更有勁了。
第一次感受當(dāng)老師快樂的同時也感受到了老師的艱辛,腳站得酸了,手寫得累了,嗓子喊得啞了,衣衫也濕透了……盡管我也不時地犯錯誤,盡管我知道即使錯了孩子們也不會發(fā)現(xiàn),可是,我知道無論怎么樣我現(xiàn)在站在講臺上就要對“我的學(xué)生”負(fù)責(zé)。一天里最開心的事就是聽到孩子們對我提意見。一次一個同學(xué)小聲對我:“老師,你上課可不可以大一點聲,我們聽的不太清楚”。我笑著貼到她耳邊說:“當(dāng)然可以了?!敝辽龠@讓我知道他們在聽我的課,也希望聽到我的聲音。這也是我最希望的事!針對他們提出的意見,我一一改正:上課聲音洪亮,板書盡量整齊,將知識點提的更明確些,專業(yè)上盡量添加一些實際例子等。在近20 天與孩子們朝夕相處中,我進一步了解了孩子們的求知欲,努力探索她們的內(nèi)心世界,做好與他們的溝通工作。在教學(xué)中虛心向中心老師們請教,學(xué)習(xí)教育技巧與教學(xué)模式,學(xué)習(xí)老師與孩子的溝通技巧,認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳惶谜n。在給他們傳授知識的同時,最重要的是讓他們在學(xué)習(xí)中成長,我準(zhǔn)備了形式各樣的教學(xué)內(nèi)容,同時也給他們安排了各種各樣的游戲及活動,讓同學(xué)們在一種歡快和諧的氣氛中學(xué)習(xí),讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。我給孩子們介紹英語的相關(guān)知識,開闊他們的視野。在這個教學(xué)過程中,我學(xué)到了很多,收獲了很多,積累了人生寶貴的經(jīng)驗。我應(yīng)該感謝“手把手”幫助中心,是這里的老師和學(xué)生給了我這個鍛煉的機會,使我度過了一個有意義的暑假。
做了近20 天的老師, 真正體會到了老師這個職業(yè)的偉大和辛苦。上午兩節(jié)課, 下午兩節(jié)課, 嗓子最后都啞了, 夏天天熱, 加上對一些成績偏差的學(xué)生著急上火, 嘴里也起泡了。但看著他們渴望的眼神, 讓年輕的我知道作為“老師”,肩上的擔(dān)子有多重。
功夫不負(fù)有心人,一切的成果都了我們的努力沒有白費,成功的喜悅只有親身經(jīng)歷的人才有體會,那份喜悅?cè)缤涿勰菢犹鹈?,如同百合那樣清馨,如同泉水那樣清涼,流淌在我們的心田?/p>
8 月15 日 晚,學(xué)生跑到我們宿舍與我們道別,心里總能浮現(xiàn)出我們一同度過的情景:每天晚自習(xí)后很多學(xué)生跑來與我們談心??粗麄兡且粡垙?zhí)煺娴哪樋?,我們是多么的不忍離去?。∥覀儗γ總€人叮嚀囑托:一定要把握機會,努力學(xué)習(xí),跟同學(xué)們搞好關(guān)系等等。第二天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送我們到樓下時,樓上傳來最親切的聲音“老師,再見!希望你們再來。”那一個個小腦袋擠滿窗戶。離別是傷感的,但我們是高興的,因為他們的舉動證明我們的實踐活動是成功的;可我們的心情又是沉重的,因為我們真的不忍離開他們,要知道短短20 天我們結(jié)下地友誼是多么的深厚。就在我們上車時,很多同學(xué)跑到樓下為我們送行,許多學(xué)生流下惜別的眼淚。
也許這一季的夏日隸屬于感動,透過農(nóng)村的每一片綠葉,我們傾聽他們的訴說,訴說那些在他們看來可望而不可即的念想。為著雙雙不舍與渴望的眼眸,我陷入了沉思,青春年華的我們免不了年少輕狂,意氣風(fēng)發(fā)的我們也該經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,不經(jīng)世事的我們不能再不聞窗外事。我應(yīng)該勇?lián)鷱妵姑?,為了祖國的繁榮富強只爭朝夕。
三、社會實踐收獲和體會
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐活動,是我為走向社會奠定的第一塊基石,是人生一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫助。認(rèn)識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。在當(dāng)今的社會環(huán)境下,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,校園中所學(xué)的知識最終會回歸于社會,而社會實踐活動就是要大學(xué)生將自己的知識運用于現(xiàn)實中,從而鍛煉實踐能力,提高實踐技能,充分的將理論與實踐結(jié)合。社會實踐大大鍛煉了我的實踐能力,提高了我對社會的認(rèn)識。
通過社會實踐活動,我對農(nóng)村基礎(chǔ)教育有了全新的了解,學(xué)習(xí)了授課技巧,體驗了從教過程,鍛煉了吃苦耐勞品質(zhì),提高了專業(yè)知識,認(rèn)識到自身不足,明確了努力方向,堅定為改變農(nóng)村基礎(chǔ)教育而努力學(xué)習(xí)的決心和信心。
暑期個人社會實踐總結(jié) 例2
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊的暑期社會實踐。此次實踐以“推進生態(tài)理念”為主題。這次實踐隊員8名,指導(dǎo)老師3名,實踐時間7月13日開始到18日,雖然只持續(xù)了6天,但我們獲得的東西卻很多。
安吉,地處浙北山區(qū),人稱“中國竹鄉(xiāng)”。6月5日,世界環(huán)保日之際,全國生態(tài)城市首度張榜。惟一的“國家級生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會實踐就在這個國家首個生態(tài)縣拉開了。
第一天下午與安吉縣團委的座談會,徐科長介紹了生態(tài)縣建立前的狀況,讓我們更了解了安吉的歷史。會中我們指導(dǎo)老師對安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問題,雙方進行了很好的交流。
第二天到吳昌碩紀(jì)念館了解當(dāng)?shù)匚幕z址,同時還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問卷,從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識。
后來幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進行了實地考察調(diào)研,了解當(dāng)?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計,近五年來,全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個和3個百分點,達(dá)到71%和75%,空氣質(zhì)量保持一級,大部分水質(zhì)二類以上,建成“國家級生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國人居環(huán)境范例獎”。
我們參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng),那是個很大的人工濕地,我們過去時看到一個老伯伯在除雜草。當(dāng)我們問起關(guān)于污水處理的問題時,他告訴我們污水流經(jīng)濕地,由有生物膜的水管流進進行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過處理,水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄海鏊梢赃_(dá)到環(huán)保要求,已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質(zhì)下生長的植物茂盛,而經(jīng)過處理的水下生長的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃 ,他只是一個農(nóng)民,我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達(dá),讓我們接受,這說明保護環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心,難怪安吉被評為全國首個生態(tài)縣了。
這次暑期社會實踐為我們走出校園,走入社會提供了平臺。實踐雖然忙碌,但很充實,實踐活動讓我們更深刻地體會到了當(dāng)?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团?,讓我們感受到了基層干部的偉大之處,讓我們真正地學(xué)習(xí)了一把。同時,我們得到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的大力支持。我是車輛工程專業(yè)的學(xué)生,我明白了環(huán)保多么重要,或許以后可以把汽車跟環(huán)保聯(lián)系起來,為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時光,好好學(xué)習(xí)知識,以便在今后做到學(xué)以致用,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為了能使自己有所收獲,特將這次社會實踐的所見所聞所感所想總結(jié)如上。