吃話梅作文

吃話梅作文熱門六篇。

寫作文是每個(gè)學(xué)生必修的技能但不同的人的創(chuàng)作水平會(huì)大相徑庭，寫作可以讓我們更好地發(fā)掘和展示自己的才華和優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過深入研究幼兒教師教育網(wǎng)為您綜合了“吃話梅作文”。希望這篇文章能夠激發(fā)你的思考建議你把它保存下來！

吃話梅作文(篇1)

門外的雨毫不留情地打在地面上，頑強(qiáng)的樹葉兒也在雨中瑟瑟抖動(dòng)；門外的天空灰蒙蒙的，把我本充滿陽光的心給遮住了。

這樣的天氣竟是我的生日，我心情本來就不爽多少，再加上我叫媽媽幫我買幾包不同口味的話梅，媽媽卻不同意，說：“過生日還要求那么多，買個(gè)蛋糕吃就行了。想當(dāng)年，我過生日最多也就多吃點(diǎn)飯！”媽媽義正詞嚴(yán)，堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過身去，“砰”的一聲關(guān)上門，走了。

我憤憤地呆在那里，覺得媽媽走出去，特別像唐僧狠狠丟下孫悟空那么殘忍。

雨雖然已經(jīng)停了，但天空卻未改顏色。我閑得無聊，走到大街上散心?！斑祝妹媸?！”一個(gè)女人騎著自行車快速地穿梭。也許是騎得太快，衣服的邊角隨著風(fēng)飄揚(yáng)，頭發(fā)也四處亂飛。她雙腳使勁地踩著，一上一下，一前一后。就連車子也隨著人流涌動(dòng)。車籃里，后架上，大包小包的擠著，掛著，疊著。“她……是媽媽！”我想，也許那就是她給我買的生日禮物呢！如果真是這樣，那我就是天底下最幸福的人啦！我祈禱著，希望那些都是我的生日禮物。

我滿心狐疑地回到家，看見媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上。她隨手把幾包話梅袋子拋到我懷里，面無表情地說：“喏，這是我順路買的。”哇！真如我所想，那些大包小包竟然全是我夢(mèng)寐以求的話梅！啊，我的幸福正如海嘯襲來！容不得我思考，容不得我準(zhǔn)備，容不得我歡呼！我的憤怒已經(jīng)煙消云散，我的心中只有幸福在蕩漾。我知道，此刻，我是無法招架眼淚的沖擊，便立刻拿起袋子跑進(jìn)我的房間。

我那圓潤(rùn)的眼淚終于滑落了，流淌了，決蕩了！我嘴里那蘊(yùn)藏著情感的話梅的酸甜味與那感動(dòng)的淚水的咸味交融在一起，奔流在一起，碰撞成幸福的浪花。門外，是媽媽“嘭嘭嘭”的敲門聲；門內(nèi)，我淚如泉涌！

也許媽媽的拒絕是為了讓我學(xué)會(huì)承受一些挫折，也許媽媽的拒絕是為了讓我吃到話梅時(shí)更加驚喜。我的生日呀，你正如一顆話梅，只有先品嘗到它的酸，才能更好地感受出它的甜。原來媽媽正在教育我，原來媽媽如此偉大！

窗外的陽光透過烏云，更為燦爛；窗外的樹木沐過雨水，更加茁壯；窗外的喜鵲“喳喳”地唱著，它在歌頌媽媽的偉大。

吃話梅作文(篇2)

一顆話梅

還記得暑假的一天，表嫂帶著我跟旅游團(tuán)一起去福建云靈山漂流。

從南昌到那兒要三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，剛剛上車的一個(gè)小時(shí)，我都是邊吃餅干邊和表嫂聊天的，但是到了后面汽車突然猛得一個(gè)急剎車。弄得剛剛吃完的食物在我肚子里翻江倒海弄得我非常想吐，但是吐又吐不出來（我只能干著急）。我的腦門上多了幾顆汗珠，眉頭皺得緊緊的，腦子里亂成一團(tuán)。那難受的感覺比你做錯(cuò)了事但別人不肯原諒你還難受。

表嫂拿出風(fēng)油精給我擦，但是擦了跟沒擦一樣，一點(diǎn)效果都沒有。就在我急得快要哭出來的時(shí)候。突然，從后面?zhèn)鱽硪痪滟|(zhì)樸的聲音：”小朋友，吃吃這些話梅吧！吃完了也許就不會(huì)那么難過了。"我轉(zhuǎn)過頭看見的.是一個(gè)皮膚黝黑，滿帶笑容的中年男子。他用他的雙手捧著話梅笑嘻嘻地說。我摸著腦袋從他手中接過話梅，對(duì)他說了一句謝謝。我把這顆話梅含在嘴里，沒想到這顆話梅這么酸，（恨自己拿了別人的東西不敢吐掉）但是過了一會(huì)我也不難過了，也不暈車了，心里舒暢了起來。那名中年男子看到我好多了就對(duì)我說：”沒事了吧？’我說了一句：”沒事了，謝謝你的話梅?！彼哪樕涎笠缰⑿?，陽光透過窗戶照在他的臉上，這笑容陪在他那張臉上，真比蒙娜麗莎還美麗。

如果沒有那顆話梅，我當(dāng)時(shí)也許會(huì)多一份痛苦，那顆話梅不單單只是一顆話梅，更是人與人之間的互相關(guān)愛。

吃話梅作文(篇3)

酸甜苦咸，話梅展現(xiàn)了人生百味。

舊時(shí)說書先生這妙語不停歇的秘密，就在于他的嘴里含了話梅，這梅子個(gè)頭小，但含在口中生津止渴，故得名話梅。

說起話梅，這可是類文靜的零嘴，吃時(shí)不聲不響的，小小一顆先是干巴巴皺癟癟的，外皮上還沾些蜜糖或是鹽，含在嘴中輕緩地壓舌頭下邊，隨著被唾液漸漸浸軟，各種滋味死而復(fù)生般地從果肉中蔓延開來。一顆話梅經(jīng)過津液便爆發(fā)出如此厚重豐富的世界，讓人享受并驚嘆著。即便吃盡了果肉，還要將核含上一會(huì)兒，唇齒間的甘，柔軟的舌頭與粗糙的果核相互摩擦的澀，令人回味無窮。

從味蕾感受刺激開始，這就是話梅的魅力。首先是酸，舌頭一接觸話梅，就發(fā)出奇妙的化學(xué)反應(yīng)，酸的味道在舌尖跳躍，又像是在引誘人們?nèi)ジ惺芨嗟墓猓僖阂膊蛔杂X地分泌回應(yīng)，因而每每看到或想起話梅，人們總是垂涎。

接著是澀和甜，也是有咸的，不過我不喜歡咸梅子，即使生在沿海城市，但總覺得咸的會(huì)讓舌頭脫水，要喝個(gè)大半杯水才能緩過來。有人說是先苦后甜，也應(yīng)了老話苦盡甘來。但我總覺得這兩個(gè)味道是同步的，誰也離不開誰，有時(shí)是甜伴著苦，抑有時(shí)澀環(huán)圍著甘，吃到甜的我會(huì)高興，使勁吮著，若是嘗到了苦澀的那可要一點(diǎn)一點(diǎn)用舌尖探著尋甘。

從話梅自身看，每一顆都是用糖鹽灑蜜，反復(fù)浸泡曬干的，沒有個(gè)十天半月才無法有如此深刻的味道，品話梅，更像是在品時(shí)光，在品嘗年輪背后的一個(gè)個(gè)故事。就像是人，要想活得出彩，就必須經(jīng)過百般磨練，哪怕是失去曾以為最寶貴的，百煉成鋼正是這個(gè)道理。還有，要學(xué)會(huì)包裝自己，品到的話梅往往有立體的味覺，可見單一的味道已經(jīng)無法滿足市場(chǎng)的需要，是人才就要綻放多彩，不能拘謹(jǐn)古板。從品話梅來說，要學(xué)會(huì)等待，心急無法吃上好話梅，心急更無法成大器，在生活中要學(xué)會(huì)欣賞，體會(huì)，思考。

這就是舌尖的話梅給我無與倫比的味道，是我一生要去學(xué)會(huì)品味的味道。

吃話梅作文(篇4)

自從哪一次散學(xué)典禮后，我的暑假便開始了奇幻的旅程，也由此開始了我的話梅味的暑假。

酸

因?yàn)檫@次考試沒有考進(jìn)全級(jí)前三名，我的電腦沒有了，只能在家里做作業(yè)，連玩都不能玩，每天就只能呆在家，這真是太杯具了!

兩個(gè)星期后，因?yàn)槲颐刻觳煌５刈鲎鳂I(yè)，全部暑假作業(yè)竟然全部做好了，我的暑假就從酸進(jìn)化為甜。

甜

作業(yè)做完了!老媽把我送去了姥姥家。去到姥姥家后，我發(fā)現(xiàn)表妹竟然也在，太好了!咱們倆可以一起玩王子和公主私奔了!我們?nèi)サ骄司说姆块g，打開電腦，再打開360安全網(wǎng)址，找到7k7k小游戲，就立馬找到了這個(gè)游戲，好了點(diǎn)擊。

喂，上次玩到哪了，好像是第13關(guān)吧!我問表妹。

應(yīng)該是吧!表妹說。然后我馬上瘋子似的按13關(guān)我都迫不及待地想玩了。游戲開始了!我做王子，表妹做公主。我和表妹一起開始玩，剛開始我們還是慢慢地走，后來，我們碰到了兩個(gè)酸梅。

快吃!我說。然后我們就變成了綠色。

喂，表姐，快上去拿金幣。表妹叫我。拿了金幣后，我一下來，就遇到了一個(gè)紅色的士兵。

咦!前面有一個(gè)草莓，快吃，表妹!我說。接著，表妹一碰那一個(gè)士兵，士兵就死了!前面有一個(gè)金幣，我飛快的去拿，就看見了一條岔路。

我走小河，你遁地，快!時(shí)間快到了。我說。后來，我們兩個(gè)就各自拿到了一枚金幣。我先讓表妹到小木屋，我跑到巖石后，拿到了那一枚金幣。利用剩下的十秒，用了3秒鐘的時(shí)間，跑回了小木屋。

耶!我們勝利了!我們大聲說。

好了，表妹，我們下次再玩了，好嗎我說。

好的!表妹說。

這真是我的話梅味的暑假，它又酸又甜，它既讓我嘗到了寫作業(yè)的酸，也讓我嘗到了玩游戲的甜，我愛死這個(gè)暑假了。

吃話梅作文(篇5)

吃掉最后一顆話梅

舌尖早已沒了酸味

不會(huì)因此而皺眉

酸的甜的苦的澀的

都徘徊在我的味蕾

混亂的味覺讓人分不清所謂

心頭流下一行清淚

順著軌道滑向傷悲

不要說什么因?yàn)?/p>

玻璃紙里面的感覺

要用心細(xì)細(xì)地品味

話梅我還是喜歡酸味

肆虐的酸刺激敏感的味覺

眼前朦朧一片又被酸澀堵回

洶涌的淚水流到空靈的世界

話梅核上刻的我最了解

夜鳥飛過又是寂靜凄涼的夜

碎了的玉佩刻化殘缺的美

當(dāng)我再也不會(huì)回到從前

玉碎

人滅

安靜的貓街道上來來回回

吃話梅作文(篇6)

吃話梅

這節(jié)課老師說讓我們吃東西，嘻嘻，上課還能吃東西啊，真是棒極了！我眼巴巴的看著老師手里“好吃的”，包裝是紅色的，上面有點(diǎn)圖案（看不清），下面有還有一些文字，可能是它的名稱吧！總之，真是讓人直流口水！

老師說：“這是一包話梅”。原來是話梅??！我立刻感到嘴里酸酸甜甜的，不禁咽了口口水。只見話梅的袋子有個(gè)小缺口，老師沿著缺口撕了開來，話梅就滾了出來。話梅的顏色是棕色的，橢圓形的。老師讓我先摸一摸話梅，有點(diǎn)粗糙，又聞一聞，感覺香香的，什么時(shí)候才能吃到呢？真想吃??！

終于可以吃話梅了！我先舔了舔，又咬了一小口，感覺又酸又甜，我把整個(gè)話梅全部放進(jìn)嘴里，酸酸的味道立刻在我嘴里散開，我感覺牙齒都快酸掉了。我吐出殼兒，覺得它像小小的橡皮，像大拇指最上面的一節(jié)，還像一個(gè)胖胖的小瓜子，還像小水滴……

話梅實(shí)在是太好吃了！但再好吃的東西也要適可而止[注: 適可：恰好可以。到適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｏ聛恚灰^頭。]，不能吃太多呀！

吃話梅作文(篇7)

這節(jié)課老師說讓我們吃東西，嘻嘻，上課還能吃東西啊，真是棒極了！我眼巴巴的看著老師手里“好吃的”，包裝是紅色的，上面有點(diǎn)圖案（看不清），下面有還有一些文字，可能是它的名稱吧！總之，真是讓人直流口水！

老師說：“這是一包話梅”。原來是話梅啊！我立刻感到嘴里酸酸甜甜的，不禁咽了口口水。只見話梅的袋子有個(gè)小缺口，老師沿著缺口撕了開來，話梅就滾了出來。話梅的顏色是棕色的，橢圓形的。老師讓我先摸一摸話梅，有點(diǎn)粗糙，又聞一聞，感覺香香的，什么時(shí)候才能吃到呢？真想吃?。?/p>

終于可以吃話梅了！我先舔了舔，又咬了一小口，感覺又酸又甜，我把整個(gè)話梅全部放進(jìn)嘴里，酸酸的味道立刻在我嘴里散開，我感覺牙齒都快酸掉了。我吐出殼兒，覺得它像小小的橡皮，像大拇指最上面的一節(jié)，還像一個(gè)胖胖的小瓜子，還像小水滴……

話梅實(shí)在是太好吃了！但再好吃的東西也要適可而止，不能吃太多呀！

吃話梅作文(篇8)

老爺子喜歡吃糖，偏愛話梅糖，他說說，酸酸的，吃的有味。其他人都說老爺子這個(gè)脾性怪，你想想哪個(gè)老男人還喜歡吃小女孩吃的東西。這臺(tái)不合乎常理了。沒辦法，老爺子就好這口。雖然一口缺牙已經(jīng)掉的差不多了，他還是一天一袋的吃。

老爺子喜歡吃話梅糖的理由也沒和其他人說過，別人想八卦也八卦不出來。女人只知道，吃糖容易長(zhǎng)胖，所以糖是她們的禁忌，誰勸她們吃糖，她們就和急有天家里人不給他買了，說他天天像個(gè)孩子樣，把他們的臉面往哪擱。老爺子耶不爭(zhēng)辯，只是一個(gè)勁的落淚，那叫一個(gè)傷心。這時(shí)候，他的老戰(zhàn)友，二爺子道出了真?zhèn)危f原來他們家窮，生了第一個(gè)孩子還是女孩，當(dāng)時(shí)重男輕女的思想還很重。孩子一出生老爺子就不怎么喜歡她。后來有一次孩子偷了家里的錢去買了個(gè)糖吃，老爺子一怒之下，找了根粗棍子追著孩子打。孩子打怕了，到外面躲了起來，幾天不肯回家。三天后找到孩子已經(jīng)是奄奄一息，孩子對(duì)老爺子說了一句話，“糖酸?！笔ズ⒆又螅蠣斪油葱募彩?，精神也出了點(diǎn)問題，估計(jì)年紀(jì)大了，愈加思念他的那個(gè)孩子來。

其他人明白這個(gè)真相后，再也不說什么了?？粗蠣斪映栽捗诽牵冻龅男腋１砬?，他們也跟著舒產(chǎn)。

吃話梅作文(篇9)

母愛像一杯熱茶，在你寒冷時(shí)送你溫暖；母愛像一個(gè)冰淇淋，在你炎熱時(shí)送你清涼；母愛像對(duì)于我來說，母愛最像話梅糖，一會(huì)兒酸，一會(huì)兒甜。

記得有一次，我和伙伴去游泳。正當(dāng)大家像魚兒一樣在水里自由自在地嬉戲時(shí)，一個(gè)朋友竟惡作劇地潑了我一臉的水，就悄無聲息地溜走了。伙伴們哈哈大笑著，我滿臉通紅，又怒又氣，用狠狠的眼神搜尋著那壞蛋的身影。不服氣的我心想：等我找到她，也要潑她一臉。我們像捉迷藏似的，到處亂竄。等我找到她時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將水潑了她一臉。她頓時(shí)哇哇大哭起來，我得意地游走了。正巧，這一幕被岸上的媽媽看見了，罵了我一頓。我心里酸酸地想：自己的女兒受了委屈，不幫忙還要罵人，我是不是她的親生女兒呀？我含著眼淚跑了

晚上，我有點(diǎn)發(fā)燒。媽媽心痛地說：下午玩水受涼了吧。媽她慈祥地?fù)崦?，鼓?lì)我：別怕，有媽媽在呢。只見哈哈哈身影在屋里忙碌：給我換布，讓我喝水，時(shí)不時(shí)給我量體溫媽媽坐在我的床頭，握著我的手，那粗糙的雙手溫溫的，給人一種無形的力量。這時(shí)，我又感覺心里甜甜的，露出了幸福的笑容。媽媽見了，便摸了摸我的頭說：傻瓜！

為了不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛，我更加努力地學(xué)習(xí)，這也是我現(xiàn)在唯一能做的！記得有一次，我考了三個(gè)一百分，媽媽高興得臉上笑開了花。每次媽媽下班，我就為她倒水，捶背。晚上，我給媽媽洗腳，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，哈哈哈臉上不知什么時(shí)候，爬出了好幾條皺紋。我想對(duì)媽媽說：媽媽，您放心，長(zhǎng)大后我一定會(huì)孝敬您的！

這就是我的媽媽，一會(huì)兒酸，一會(huì)兒甜，酸酸甜甜的母愛糊在我的心頭，讓我一輩子揮之不去。我想大聲地宣布：媽媽，我愛您！

吃話梅作文(篇10)

我喜歡話梅，喜歡那一種酸酸甜甜的味道。任何閑適時(shí)刻，它都是不錯(cuò)的消遣。轉(zhuǎn)念一想，它的味道與情感的滋味又有何不同呢？

我覺得那很像愛情的味道，一點(diǎn)點(diǎn)甜滋滋的幸福，一點(diǎn)點(diǎn)酸溜溜的傷感。戀人們都知道，愛情，就如含在嘴里的一顆話梅，酸甜并存，讓人回味無窮。幸福常伴著傷感而來。愛情的欲望是強(qiáng)烈的，當(dāng)含在嘴里的話梅被咬盡了果肉，人們就會(huì)想吃下一顆。就像一直想抓住幸福，但常常出現(xiàn)的卻是傷感。越多的幸福，擁有之后，清數(shù)下來，傷感從未脫離過。就像話梅的味道，又酸又甜。當(dāng)你食盡它，沒有下一顆填滿欲望時(shí)，你只有回味和遺憾，正如張曼玉所說，最讓人回味的愛情，就是沒有愛夠，就戛然而止了。的確，嘴里沒有了話梅，但那酸甜的味道還是深深地印在了舌尖，讓人終生難忘。

友情的味道也是酸酸甜甜的。吃話梅，總會(huì)有快樂，吃著吃著，就是吃不膩，吃完了，會(huì)不由自主地去索要，然后繼續(xù)天真地嚼著。我們喜歡這種幸福的感覺，總希望它長(zhǎng)久，之所以最讓你動(dòng)容，何不是在一起多年的朋友呢？在一起時(shí)，無憂無慮地歡笑，毫無忌肆地吵鬧。別人說，感情越吵越好，能真正坦開胸懷，把對(duì)方缺點(diǎn)淋漓盡致地灑落出來，能毫不猶豫地跟你開玩笑的，那才是你最真心的朋友。能為你著想，但也能為自己著想的人才配得上是你的好朋友。要知道，只會(huì)為你付出的人，總會(huì)有一天停止付出；而同時(shí)能為自己著想的人，才有余地容納你。就像話梅，太甜了，你總會(huì)吃膩，太酸了，總會(huì)喳舌，而吃不下，然而又酸又甜的話梅才能讓人回味無窮，失去了才能想挽回。友情其實(shí)與愛情相似，使人有要不完的欲望。但既然吃了這顆話梅，就從未后悔。假使沒有嘗過，就不會(huì)想一顆一顆地要，也不會(huì)留下深刻的回憶。寧愿要短暫的幸福，也不希望一輩子的平平淡淡。多年以后，再來嘗嘗這話梅，再回想起那段幸福，傷痛的歲月。這就是友情，話梅一樣的友情。

同樣的，那血濃于水的親情也是話梅式的。白發(fā)老人，工作青年，往往最愛、愛得最深的人都是自己的親人。如果你失去了朋友，但你不會(huì)失去親人。你被友情所遺棄，但不會(huì)被親情拒之門外。老人們回憶起童年時(shí)被棍棒打出的淚水，回憶起童年時(shí)與父母共進(jìn)美食的快樂，回憶起解除誤會(huì)后的破涕為笑，回憶起少年時(shí)叛逆的潑灑，酸酸甜甜的感覺，就在一舌之尖。我們對(duì)親情不是一般的欲望，而是非凡的渴望。失去了親情，那最濃、最深的親情，我們會(huì)痛，會(huì)痛很久。失去了愛情，可以再尋覓另一段真情；失去了友情，可以用時(shí)間去忘卻，去沖淡；但失去了親情，是一輩子的遺憾。待到有一天，白發(fā)代替了黑發(fā)，回憶起從前的愛情，總是酸大于甜；回憶起以前的友情，總是甜大于酸；而那銘刻在心底的親情，一觸即發(fā)的是酸甜各半。在傷心時(shí)，在天空下睡去，醒來又沉睡。在你憂傷的時(shí)候，也許有什么可以給予你安慰。一張兒時(shí)的照片，一件兒時(shí)母親親手織的毛衣，或一段歡樂的往事。但憂傷過后，酸酸的味道，只有那一點(diǎn)殘留的甜可以彌補(bǔ)。

愛情需要酸甜的味道，幾米說，在愛情游戲中，要是少了尋尋覓覓的心傷過程，又怎能深刻體會(huì)相逢動(dòng)容的喜悅呢？友情需要酸甜的味道，在友情過程中，要是沒有大鬧一場(chǎng)后豁達(dá)的和好，又怎么能在很久以后重新回憶起呢？親情本身就是酸酸甜甜的味道，擁有親情時(shí)，如果沒有委屈的淚水，如果沒有真誠(chéng)的感動(dòng)，那我們?cè)趺茨苌岵坏媚兀?/p>

這三顆話梅，正等著我慢慢品嘗。

精選閱讀

吃牛頭作文熱門15篇

寫作文是我們都熟悉的事情，寫好作文的前提是善于觀察，如何才能寫出讓人過目不忘的作文？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的與“吃牛頭作文”有關(guān)的信息，請(qǐng)將此頁(yè)保存到您的瀏覽器收藏夾以便隨時(shí)查閱！

吃牛頭作文 篇1

去年暑假，我和爸爸、媽媽、表姐、大姨、姨夫等人一起去牛頭山漂流。

到了漂流的地方，管理人員給我們每人一頂頭盔和一件救生衣，我們穿戴好就下船了。我和媽媽在一起劃船，劃呀劃，來到了一個(gè)45度左右的斜坡，我是背對(duì)著下游的，滑下去的時(shí)候給人一種從高空落下來的感覺。每一次滑下去的時(shí)候我的心都是懸著的。在一個(gè)又長(zhǎng)又斜的斜坡，這么一滑，充氣船里一下子沖進(jìn)來很多水，水花四濺。這一段的水特別清涼，我和媽媽把頭盔拿下來，把充氣船里的水用頭盔盛出去。太陽金燦燦的暖色調(diào)與清藍(lán)之水和綠葉的冷色調(diào)形成了鮮明的對(duì)比。這一段的水流很慢，許多人拿船槳去劃水，可是因?yàn)閮蛇叺挠昧Σ灰欢?，只能在原地轉(zhuǎn)圈圈。我看看他們，于是跳下水，在船的后面推著前進(jìn)。又快到一個(gè)下坡了，我想馬上爬上船，卻一次次的失敗了，我心想：心急吃不了熱豆腐，不能心急！相信自己一定能成功的！最后我在媽媽的幫助下爬上了船，又到了一個(gè)斜坡，我們滑了下去。前面不遠(yuǎn)就是收船的地方，我們干脆下船步行回到了出發(fā)時(shí)的水上樂園玩......

我第一次去牛頭山玩漂流，真開心。

吃牛頭作文 篇2

今天，我們開車去摘草莓，順便去游牛頭山水庫(kù)。

我們到達(dá)目的地，穿過一條小路，來到了一個(gè)大蓬前。聽大人們說，這里面長(zhǎng)的就是草莓。我們弓著腰，小心翼翼地鉆進(jìn)了大蓬。

大蓬里真熱！熱得跟盛夏沒有什么區(qū)別。我看到了一個(gè)又大又紅的草莓，一拉，這個(gè)草莓就被摘了下來。摘著摘著，我忍不住拿起一個(gè)草莓放入口中。?。〔葺翘鹛鸬闹侯D時(shí)濕潤(rùn)了我那干渴的喉嚨，沁人心脾。過了半小時(shí)左右，大家各自摘滿了一小籃子，就心滿意足的離開了。

接著我們?nèi)ヅｎ^山乘船欣賞水庫(kù)景色。我們興奮地上了一條有幾分舊的船。船蕩漾在水面中，很是愜意。船慢慢開動(dòng)了，那清澈的水面要不是船劃出一道道水痕，你就感覺不到船在行駛?？焖傩旭倳r(shí)，水面擊起了一道道波濤，仿佛置身于汪洋大海之中。

船駛?cè)胫行?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一條懸掛在山石間的白簾。它奔騰著，呼嘯著匯入牛頭山水庫(kù)。我趴在窗下，那清涼的水珠立刻濺到我臉上，感覺格外涼爽。

船逐漸返回，透過窗口，只見那和煦的陽光照在水面上，像天然的折射鏡，波光粼粼，水波漾漾，藍(lán)天倒映在水中，顯得更藍(lán)了；白云倒映在水中，顯得更白了。

夜色臨近，船駛向了岸邊。我們依依不舍地離開了這風(fēng)景如畫的牛頭山水庫(kù)。

吃牛頭作文 篇3

牛頭山，好奇怪的名字呀！今天我就要去爬一爬這座“奇怪”的山啦！耶。

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于到了武義的一個(gè)叫做佰年尚庭的酒店。還好車停得很及時(shí)，要不然的話，我非得吐得滿車都是不可！下了車，呼吸到了新鮮空氣，感覺好多了！武義到底是大山包圍城市，那里的空氣比這里清新多了。

在酒店度過最鬧騰的一晚后（鬧騰到家長(zhǎng)后悔沒把我們丟在家里嘻嘻?。┑诙煲淮笤缇推鸫擦?。我想，昨晚肯定有很多人沒睡著，因?yàn)槲以诹璩績(jī)牲c(diǎn)多就聽見有人在鬧了。

吃完早餐后，我們就向這牛頭山出發(fā)了。上車后才知道，要先把車開到半山腰，再自己爬上去。山路特別彎，好幾個(gè)地方都是180度的大轉(zhuǎn)彎。

在路上，我們看到了一個(gè)很大的水庫(kù)，陽光照下來，我看見水面上波光粼粼的就好像水底鋪滿了晶瑩剔透的寶石，光芒從水面上折射開來，亮得人睜不開眼睛。一個(gè)大轉(zhuǎn)彎過后，便瞧見了山。還是個(gè)旅游景點(diǎn)呢！門口，兩只大大的黑色牛角首先映入眼簾，為什么是牛角，不是叫做牛頭山嗎？這個(gè)問題嗎……我也不懂。

上去停了車之后，我們就開始徒步前進(jìn)了。首先，我們碰到了一個(gè)池子，池里有許多許多…許多可愛的小魚哦！還有很多金色大鯉魚！它們正成群結(jié)隊(duì)地游來游去呢！好像一點(diǎn)也不怕人，我們?nèi)酉氯サ娘灨?，都被他們一口一個(gè)吞掉了，胃口可真大。

再向前走，一下子就看見了一條小溪，溪水很清，在陽光下看，水底的石頭五顏六色的，似乎還有幾條小魚在游呢！不久，前面出現(xiàn)了一段缺口。哇，這里就可以下去玩水了吧？我們下去玩了一趟，這里的水是真正的山水，很涼很涼。腳踩在石頭上，滑滑的，非常舒服。

接著，上山時(shí)，我感覺那里的石階特別陡，走起來特別累，可能是因?yàn)樯教吡?。爬了三分之一的路，坐下來大吃一頓，吃完了，拍拍肚子，繼續(xù)前進(jìn)!走了不一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了一座吊橋，小菜一碟！我從容不迫地從橋上走過。終于到了山下了，Go向漂流出發(fā)！

回到了停車的地方，收拾了一下東西，準(zhǔn)備去漂流了，卻看見前面一大堆人正擠在那兒排隊(duì)呢，上去問了一下他們是去干嗎的，回答曰：“排隊(duì)等著去漂流唄！”天哪，那我們要等到什么時(shí)候呀！

終于輪到我們了，我迅速套上救生衣，戴上頭盔，坐上橡皮艇，出發(fā)！

隨著工作人員一推，皮艇就飛快地向下滑去，在一塊石頭上重重地撞了一下后，又繼續(xù)撞到第二塊、第三塊，顛簸了好一會(huì)，過后，“嘩啦”一聲，沖進(jìn)了水里，很快又浮起來，這時(shí)我們?cè)缫讶頋裢咐?！以前，我覺得過山車啊，什么高空彈跳啦就很刺激了，現(xiàn)在和這種漂流比起來，根本不算什么嘛。

還沒反應(yīng)過來，第二個(gè)落差就到了，第二個(gè)很小，沒什么好玩的，可是下去后，我們還沒來得及劃開，第二船就下來了，濺了我們滿滿一船水，然后第三船，第四船，哎，還好逃的及時(shí)！媽媽生怕再被撞，每次下落差就在我后面大喊：“快走，快走，人家要下來啦！”震得我耳朵都要聾了。

最最驚險(xiǎn)的是第五個(gè)落差，有2.7米高，可是它的警示牌居然放在前一個(gè)落差那兒了，所以大部分人都沒有思想準(zhǔn)備，我們也一樣，我想，如果我坐在后面，一定被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出去了。

最后，我們順利到達(dá)終點(diǎn)！萬歲！我覺得，這種漂流能鍛煉我們的毅志，堅(jiān)持到底！

晚上九點(diǎn)，回到諸暨。我親愛的家！

吃牛頭作文 篇4

以前，爸爸給我買了一本書，這本書的名字叫《丑小鴨》，這本書主要講一只鴨子長(zhǎng)得非常的丑，所以大家都叫他丑小鴨，他的兄弟姐妹都不喜歡它，只有它的媽媽喜歡它，它很傷心，決定要把自己變美麗，它來到一座湖前，看見一群天鵝在湖里玩耍，丑小鴨看見它們于是在湖里待著，過了一段時(shí)間丑小鴨變成了美麗又令人驚嘆不已的天鵝。

丑小鴨這種堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，永不放棄的精神跟我相差太多了，記得我在學(xué)游泳的時(shí)候，那時(shí)我看見別人在水里玩，我問：“爸爸它們?cè)诟陕铮俊卑职终f：“他們?cè)谟斡灸?，我跟你去學(xué)游泳吧?！蔽艺f：“好吧，我們坐車去了青陽游泳館。”我下水水很冷，我就趕緊上來，爸爸說下來久一點(diǎn)就不會(huì)冷了，我聽了爸爸說的話下了水，過了一些時(shí)間，冷水就好像變成了熱水，爸爸說：“你把頭潛到水下去吧，記住你的鼻子千萬不要呼吸?！蔽艺f:：“潛水，小意思，放心吧，我會(huì)的?！闭f完我就把頭潛到了水里，我鼻子一呼吸，水立刻就沖進(jìn)了我的鼻子里。我馬上把頭抬了起來，我說：“鼻子好難受我不學(xué)了?！卑职中χf：“學(xué)游泳是會(huì)被誰嗆到的?！蔽艺f：“我不學(xué)了。”爸爸說：“下次再來吧?！蔽亿s緊跑了。

我這種畏縮不前的精神跟丑小鴨比真是差太多了。我以后一定要向丑小鴨學(xué)習(xí)。因?yàn)樗哪欠N精神讓我感動(dòng)了，那種精神使我忘不了??！我一定要向它學(xué)習(xí)。

前幾天，我讀了一本書叫做《丑小鴨》，我讀完這本書后，我覺得很慚愧。

主人公丑小鴨出生在一個(gè)平凡得再不能平凡的鴨子家庭里，丑小鴨的媽媽生了五個(gè)蛋，過了不久，丑小鴨的哥哥姐姐爭(zhēng)先恐后“破蛋而出”惟獨(dú)只有一個(gè)蛋里的小鴨沒有出來，再過了幾天丑小鴨才出來，丑小鴨一出生就被鴨群排斥，被公雞啄，被農(nóng)民趕。最后它在一個(gè)湖里一直游，春天來了，丑小鴨變成了美麗的白頭鵝。讀完這篇文章后，我覺得無地自容。

在三年級(jí)的暑假時(shí)，我看見許許多多的小伙伴在騎自行車，看到那完美的動(dòng)作我都要羨慕死了，所以，我決定向我班同學(xué)柯天錫學(xué)習(xí)騎自行車。

第二天，我到了柯天錫家，我們就開始了，一開始柯天錫就扶著車尾，后來，我慢慢可以自己騎了，柯天錫就放手了，我剛到一個(gè)小水溝前就一往如前的沖動(dòng)，但車卻倒了下來。要不是我腳長(zhǎng)，剛好站在地上，我早掉進(jìn)水溝里。我轉(zhuǎn)頭一看柯天錫根本沒扶著我，于是我便大怒地?fù)P長(zhǎng)而去。至今想起這件事，我還很后悔。

假如我有丑小鴨堅(jiān)持不懈的精神，相信我一定學(xué)會(huì)騎自行車，丑小鴨永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

吃牛頭作文 篇5

童年是金色的，那一個(gè)個(gè)快樂的游戲，就像跳躍的音符，讓我們的童年生活變得多姿多彩。你瞧，今天我們又玩了個(gè)“牛頭不對(duì)馬嘴”的游戲。

老師說：“我們來一個(gè)游戲，規(guī)則是：我提問請(qǐng)同學(xué)回答，答案不能和問題對(duì)上，還要盡量不靠譜?！?/p>

我想：嘻嘻，老師不是在考驗(yàn)我們誰更會(huì)胡說八道嘛。我的心早就癢癢了，熱切期待游戲早點(diǎn)開始。

游戲開始了。先是丁智超上場(chǎng)。老師說：“你喜歡看電視嗎？”

“這里有只豬。”他有一點(diǎn)緊張。

“豬是你的嗎？”老師又問。

他搖搖頭，說：“不是。”

我們哈哈大笑，他用“牛頭”對(duì)上“馬嘴”啦。

第二個(gè)上場(chǎng)的是汪姿江。老師說：“馬喜歡干嘛？”

“今天好開心！”她說。

“你今天為什么高興？”

她脫口而出：“我在洗澡?！?/p>

“你喜歡上網(wǎng)嗎？”

“你是小貓。”她有一點(diǎn)興奮。

“你回答的太好了，再繼續(xù)答，好嗎？”

“好?！彼侠蠈?shí)實(shí)的說。等到說完，只后悔的伸舌頭。她又上當(dāng)了。

我十分喜歡這個(gè)游戲，。它不僅給我們帶來了無窮的樂趣，也考驗(yàn)了我們反應(yīng)的靈敏度。

吃牛頭作文 篇6

我爸爸是地道的武義人，那里的牛頭山風(fēng)光小有名氣?？墒俏议L(zhǎng)這么大，還沒有好好領(lǐng)略那里的風(fēng)情。今年大年初一，爸爸帶著我和媽媽、約上幾個(gè)朋友一起去游玩了有浙江九寨溝之稱的武義牛頭山。

汽車在茫茫山野中穿行，蜿蜒的山路在高低起伏的丘陵中盤旋而上。道路兩旁，可以望見綠色的山林和如畫般的風(fēng)景?？炝耍斓搅?。經(jīng)過一路的顛簸，我們終于到達(dá)了目地的：牛頭山風(fēng)景區(qū)。

景區(qū)門口，一座巨大的雕塑矗立在眼前：一個(gè)老人叼著煙斗，悠然自得地坐在牛背上。旁邊的石碑上面，紅漆寫的牛頭山三個(gè)大字特別醒目。

往里走，我們便置身于了大自然的懷抱之中了?？諝馐悄敲辞艴r，天空是那么晴朗，陽光照在身上特別溫暖。許多的參天大樹我都叫不出名字，枝葉繁茂，遮天蔽日，生機(jī)勃勃。一路上大家有說有笑，美麗的風(fēng)景讓我們?nèi)绨V如醉。小溪流叮叮咚咚地唱著，鳥兒的叫聲特別清脆，竹林里還有筍芽?jī)簭牡乩锾匠鲱^來。

走著走著，我們便大汗淋漓了，大口呼吸氧吧空氣。

終于到了山頂，放眼望去，一座接一座的山峰表面蓋著綠毯，連綿不斷。森林郁郁蔥蔥，翠色欲流。我禁不住大喊幾聲，大山好像答應(yīng)我似的，傳來一陣又一陣的回聲。

武義牛頭山，真是風(fēng)光無限美??！

吃牛頭作文 篇7

牛頭山，位于浙江金華武義縣境內(nèi)，是國(guó)家級(jí)的森林公園，以清泉流水，云峰吊橋聞名于外。

今天，我們一家前往牛頭山。一路上，我們看到了許多美麗的風(fēng)景：有綠毯似的草坪，拼成各種圖案的花壇，還有連綿起伏的群山，這樣美麗的風(fēng)景使我更企盼牛頭山了。我盼??！盼啊！終于到了牛頭山的門口。沿著一排排的石階，我終于爬到了牛頭山的半山腰了，前面就是吊橋，吊橋用兩根鐵索固定在兩座高山之間，有100米長(zhǎng)，中間鋪上木板，在山風(fēng)的吹拂下，吊橋也隨著左右晃蕩，走在上面的游客便發(fā)出陣陣的驚叫。我站在橋頭兩腿發(fā)軟，我看了看橋上的人們，還有那晃動(dòng)的橋面，我想沿著剛才上山的路返回，可是媽媽說：“孩子，山頂?shù)娘L(fēng)景比這里更美麗！你是想看到美麗的風(fēng)景，還是呆在這里呢？”我只好鼓起勇氣走上吊橋，慢慢地挪動(dòng)，每走一步我都感覺到心的狂跳。

我終于走過了吊橋，順利地爬上了山頂，我望著四周茫茫的大山，心想：大自然多美啊！指導(dǎo)老師：陳艷

吃牛頭作文 篇8

過年啦！過年啦！我和爸爸媽媽回奶奶家過年，在奶奶家附近有個(gè)國(guó)家森林公園，叫牛頭山。聽著這名字就新奇，牛頭山，那兒真的有很多牛嗎？更讓我迫不及待地想去游玩了。

吃過午飯，我們就驅(qū)車朝景區(qū)出發(fā)了。一到景區(qū)大門前，我一下就明白了它為什么叫牛頭山了。原來大門就是一對(duì)牛角啊！我還是第一次見到用牛角做的門，那對(duì)牛角高高矗立在地面上，格外醒目。

一進(jìn)大門，沿著彎彎曲曲的小路，不一會(huì)兒，我們來到了一個(gè)清澈見底的湖，這里便是浴仙湖。傳說天仙常來此湖戲水玩樂。忽然，我聽到有人在喊：快看，湖里有頭牛！仔細(xì)一看，湖里真的有頭牛，不過是一頭假牛，是用石頭雕刻出來的。假牛泡在水中，嘴巴張開，微笑著，像是在說：歡迎你們來牛頭山游玩。假牛的四周都是閃閃發(fā)光的錢幣，在太陽的`照耀下變得五彩斑斕，給這片湖水增添了幾分色彩，游客們紛紛合掌許愿。

離開了浴仙湖，我們?cè)偻镒?，爬上陡峭的臺(tái)階，繞來繞去，剛轉(zhuǎn)過一個(gè)山頭，呈現(xiàn)在我眼前的是一座吊橋。雖然不長(zhǎng)，但還是有點(diǎn)可怕，吊橋下面可是深深的峽谷，谷底有一條河流，河流順山勢(shì)而下，千回百轉(zhuǎn)。聽路人說，這條河流在夏天可以漂流，就是我在路標(biāo)上看到的神牛谷漂流，堪稱浙中第一漂，足有三千米長(zhǎng)。我小心翼翼地走上吊橋，前面的游客猛烈地晃動(dòng)著，站也站不穩(wěn)，我只能緊緊抓著繩索，雖然慢慢地一步一步走完了吊橋，但是雙腿還是一直發(fā)抖。

休息了一會(huì)兒，看天色已不早，我們就戀戀不舍地離開了這號(hào)稱江南九寨溝的牛頭山。下次有機(jī)會(huì)我還要再來細(xì)細(xì)游玩。

吃牛頭作文 篇9

風(fēng)和日麗的一天，我和姐姐到牛頭山玩。

牛頭山是一個(gè)山清水秀的地方，我和姐姐到了牛頭山，只見那兒群山環(huán)繞、樹木茂盛，我似乎還能聽到幾聲動(dòng)聽的鳥叫。

我和姐姐開始爬山。爬到一半多，低頭一看，下面的山路一圈圈地繞著牛頭山，還有一些若有若無的白霧，好像白紗布一樣。

爬到頂了，姐姐告訴我，我們要漂流了，“真的嗎？”我的小心眼里既興奮又緊張。旁邊有一條小湖，那就是我們要漂流的出發(fā)地，湖水碧綠碧綠的`，真像一塊翡翠。還有幾條小魚在湖水里自由自在地追逐嬉戲呢！

當(dāng)我看到橡皮艇的時(shí)候，心里感到忐忑不安，想：這么小的橡皮艇，安全嗎？姐姐看出了我的心思，幫我穿上救生衣說：“沒事，不用怕?！?/p>

我惴惴不安地坐上橡皮艇，沒想到挺舒服的。到了一個(gè)下坡，我和姐姐卡在了那里，工作人員費(fèi)了九牛二虎之力才把我們正回來，幸好有驚無險(xiǎn)。下坡十分陡峭，水花濺到我和姐姐的臉上，仿佛在親切地向我們問好。

相信這次的牛頭山之旅，一定會(huì)成為我抹不去的記憶。

吃牛頭作文 篇10

金秋十月，丹桂飄香，又到了“登高節(jié)”，到了這個(gè)節(jié)日，就得去登個(gè)高，于是，學(xué)校就帶著我們?nèi)チ孙L(fēng)景秀麗的牛頭山秋游。

早上八點(diǎn)多，我們乘著車子，走上了開往牛頭山的路。一路上，同學(xué)們都很興奮，車廂里還充滿了大家稚嫩又悅耳的歌聲。

隨著時(shí)間的推移，牛頭山已呈現(xiàn)在大家的眼前了，我們爭(zhēng)先恐后地下了車，跑著去觀賞風(fēng)景。一眼看去，滿目的山，樹呀草呀！都搶著擠著把自己漂亮的一面展現(xiàn)出來。在牛頭山的大壩上，整整齊齊地排著幾個(gè)大字——“牛頭山水庫(kù)”，又高又大，煞是壯觀，再往另一邊看，大壩擋住了洶涌的水花，清澈見底的壩水拍打著大壩。同學(xué)們走上了一座小橋，這橋又窄又長(zhǎng)，走在上面，腳下就是翻滾的壩水，有種飄飄欲仙的感覺。

看完了雄偉的大壩，我們又到了牛頭山度假村里，這里可不是什么村子，而是個(gè)被群山包圍，被綠樹緊擁的好地方。我們先跟著隊(duì)伍去爬山，穿過一棵棵大樹，我們走上了崎嶇的石板路。路邊，石牛，秋千，塑料豹子等等東西，都吸引著我們的注意力，殊不知，隊(duì)伍已經(jīng)走錯(cuò)了路。這山上小路很多，走著，走著，前面就會(huì)傳來“沒路啦！”這類的聲音，于是，大家只能又往回走，終于，幾經(jīng)周折，我們走上了“正軌”，由胡老師帶著頭，同學(xué)們興致高漲，雖然走著險(xiǎn)峻的陡路，但借助著周圍的石頭，大樹，我們走過了一個(gè)又一個(gè)山嶺；腳已累得酸痛，但為了跟上隊(duì)伍，我們都竭盡全力，就是在這時(shí)候才會(huì)知道，以前人們走山路，是多么得辛苦，我們走的是石板路，旁邊還有護(hù)攔，從前卻什么都沒有，一定很恐怖又嚇人的吧！

終于，我們戰(zhàn)勝了那么多的山路，走到了目的地，這地方也是度假村里的一塊，依山傍水，竹子滿叢，清澈的流水里游動(dòng)著幾條魚兒，還有同學(xué)用魚竿在水里釣魚呢！這不，還真讓他釣到了幾條大魚呢！一到這里，同學(xué)們就都找了個(gè)位置坐下來吃自己帶來的東西。

我去了一個(gè)有秋千，又長(zhǎng)滿竹子和大樹的地方，雖然挺難找，但也挺清靜的。剛坐下來，看見前面的一湖子水，吃著手里的零食，心情還真是好，不過，這心情可沒持續(xù)多久，因?yàn)?，我看見幾個(gè)同學(xué)用小刀或修正液，在竹子上刻著“誰誰誰到此一游”，去讓他們都別刻，不可以破壞樹木，但她們只聽一時(shí)，我走遠(yuǎn)了些，又有幾個(gè)同學(xué)在樹上刻著字，真是執(zhí)迷不悟，這連一年級(jí)小朋友都知道的要保護(hù)樹木，為什么六年級(jí)還不懂呢？于是，我又去說了她們，但有的說：“他們都寫了呀！”有的說：“刻一點(diǎn)沒事的。”都那么大了，還不知道保護(hù)樹木，真是不應(yīng)該。

后來，同學(xué)們又去玩了好多的地方，也拍了幾張集體照，作為這次秋游的一個(gè)句號(hào)，中午，我們帶著不舍的心情，離開了牛頭山。雖然心情有點(diǎn)小小的低落，但這次的秋游，留給我的記憶，還是最美麗的。

吃牛頭作文 篇11

下午，我們?nèi)胰艘黄鹨黄鹑ヅｎ^山游玩，牛頭山是個(gè)山清水秀、可以玩樂的好地方。

我們往牛頭山上爬去，爬了一會(huì)兒，我往下一看，?。≌娓?！我的心都快提到嗓子眼了。于是，我不敢再往下看了，只看著臺(tái)階一步一步往上走。走到半山腰了，只見臺(tái)階上站著一頭大水牛，真有趣！一會(huì)兒功夫，就到了大壩上了，雖是一會(huì)兒，但我已經(jīng)累得不行了，滿頭大汗的，提不起一點(diǎn)兒勁來，但我還是堅(jiān)持走了過去。

大壩的頂部有大約有四米寬，鋪著大理石方磚。放眼望去，牛頭山水庫(kù)里蔚藍(lán)蔚藍(lán)的水在微風(fēng)的吹拂下，波光粼粼的。聽媽媽說：“牛頭山水庫(kù)很大很大，我們?cè)诖髩紊峡吹降闹皇且徊糠?，里面都被山擋住了，如果坐船進(jìn)去的話，來回要花兩三個(gè)小時(shí)左右。水庫(kù)四周群山環(huán)繞，這里的水，清潔又衛(wèi)生，沒有一點(diǎn)污染，是全市人民的飲用水。整個(gè)大壩上小下大，這樣既美觀又牢固，凝結(jié)了人民的血汗和智慧。

回來的時(shí)候，我們從大壩的另一個(gè)側(cè)面下來，只見“牛頭山水庫(kù)”這五個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾，奪目耀眼。

大壩的整個(gè)側(cè)面都是用一塊塊長(zhǎng)方形巖石成，美觀又牢固。我沿著石階一級(jí)一級(jí)往下走，心想：牛頭山水庫(kù)造福人民，又是一道靚麗的風(fēng)景線，我們無不喜歡你。

吃牛頭作文 篇12

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初中英語作文：我學(xué)會(huì)了做“牛頭”，歡迎大家分享。

When I came on a Thursday afternoon, the teacher said that there was an important thing to announce an important thing. All students erect their ears listened carefully.

It turns out that the wall behind the classroom, too u0026 “ clean u0026 ”, the teacher let the students go home to make a work, then choose a few good stickers on the wall, let the classroom become Look better.

Back home, I suddenly remembered the first few days of the art teacher taught me to do "Niu He", I told my thorns, the teacher decided to taught me to me.

First, I draw a cattle on a red 8 card paper, and use a pencil to draw eyes and patterns on the paper, and then use the regature to gently, then use the scissors along the scissors. Round edge cuts.

Next, then connect the place with white latex to connect to the middle, press it to the middle, a three-dimensional cattle head is done.

Then, be a horn. I painted two pointed corners with 16 open red card, and painted on top of the ripple, screwd by a conjunction, so that two uneven horn do it.

Next, be a bovine ear. The method is similar to the horn, drawing two ears like an impelled, one shears, two sides, the middle, the two牛耳will do it.

Finally, combined them, attached to the yellow 4 card paper, then write u0026 “ bovine sky u0026 ” four words, one u0026 “ Bull Head u0026 ” talked!

The next day, the teacher received a lot of work: fan, drawing, handwritten newspaper u0026 … u0026 … all look. The teacher looked at my work, his eyes were shining, and quickly sticked on the wall.

At this time, I understand u0026 “ one point hard, a harvest u0026 ”

吃牛頭作文 篇13

人們喜歡看日出，而我認(rèn)為日落并不遜色于日初。

“馬尾夕照”在海陵島的最西邊，是馬尾島最具盛名的景觀之一，是觀日落的最佳地點(diǎn)。太陽向西部緩緩降落，像披著一層美麗的輕紗，沒有白天那么刺眼的光芒，使人感受到他的溫暖。它脫下了白色的衣服，換上了金黃色的衣裳，天空被染得通紅。巍巍矗立的小島在海風(fēng)中顯得分外雄偉，仿佛不舍太陽的離去，在挽留著他----這美麗的時(shí)刻。

漁民也在這時(shí)刻哼著小曲，趕著漁船，載著一天的收獲向著家走去，似乎要快點(diǎn)回家與家人團(tuán)聚。天空像打翻了五彩顏料，紅的絢爛，紅的'耀眼，霞光映照著海面，把碧藍(lán)的大海染成了一片殷紅。這時(shí)，天邊的歸鳥在海面上盤旋，迎著夕陽展翅，正是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。

彩霞漫天，許多游人駐足在此欣賞最美的“日落”，我和爸爸媽媽牽著手坐在沙灘上，凝視天空，陶醉在這日落的奇觀之中……

吃牛頭作文 篇14

卻說高俅楊戩二人被捉，在夜晚，宋清士兵們睡覺時(shí)，賊心不死的高俅對(duì)楊戩說：趁著他們睡覺，我們咬斷繩索逃生如何？楊戩立即采用了這個(gè)計(jì)謀。于是，高俅楊戩慢慢地咬著繩索，三個(gè)小時(shí)過去了，繩索終于咬斷了。高俅與楊戩趁著夜色，逃走了。

他們逃到了牛頭山，安頓下來后，便開始招兵買馬，很快就形成了一支有2萬人的隊(duì)伍，并繼續(xù)打家劫舍。

卻說宋清第二天在軍中檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)高俅楊戩不見了。宋清立即派探哨去調(diào)查情況，得知高俅楊戩在牛頭山上做了山大王。宋清大怒，率兵30萬，浩浩蕩蕩的向牛頭山進(jìn)發(fā)。行到離牛頭山10里的地方，宋清就令士兵們起早貪黑地打造攻城器械。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，宋清的士兵們就開著攻城器械開始攻城了，有的往高俅楊戩的城池里放炮，投火石，弄得黑煙滾滾，有的扛著一根大木頭不停地撞城門，企圖把城門撞破，一手拿盾牌，一手拿刀，正在爬著梯子，想爬上城墻。而高俅楊戩的軍隊(duì)正在拿著一個(gè)個(gè)大石頭往下投擲，企圖阻止他們進(jìn)城，有的拿著弓往下射箭，不想讓宋清軍打破城池，有的拿著刀槍，正在砍梯子，想把梯子撬翻，不讓宋軍爬上城墻。但是，這都是沒有用的，因?yàn)樯嫌杏?jì)策，下有對(duì)策，最終高俅楊戩的士兵們寡不敵眾，只好開城門乖乖投降了。宋清的士卒們歡呼著進(jìn)了城。

卻說高俅楊戩聽到這個(gè)信息后，急忙帶了幾十個(gè)親隨落荒而逃，邊打邊跑，高俅楊戩的士兵們一個(gè)個(gè)的倒下了，只剩下他們兩個(gè)人，跑到江邊，無路可走，只好也乖乖投降，束手就擒了。

宋徽宗派人監(jiān)押二人到他面前，說此二人謀害忠良，應(yīng)該斬首示眾，宋清就為宋江報(bào)了仇。

吃牛頭作文 篇15

游牛頭山今天早上，我剛剛起來，媽媽的手機(jī)打來了一個(gè)電話，原來是媽媽的朋友說要去牛頭山游玩，我高興得一蹦三尺高。

媽媽又把哥哥也叫上了。媽媽開著車，前往牛頭山。開了一個(gè)小時(shí)，才到達(dá)臨海，而且還經(jīng)過我學(xué)校呢。終于到達(dá)牛頭山了，一來就看到這五個(gè)大字“牛頭山水庫(kù)”立在一塊很大很大的石橋上。我們?nèi)ネ媪耍贿M(jìn)去就人山人海，滿地都是人，還看見了兩頭大牛和四頭小牛，身后有米老鼠和唐老鴨。

周圍一邊花草樹木上都有雪，要是在夏天，那里的樹都不知道多茂密。我坐在小牛上，媽媽給我照了張相。后來，又去了各種各樣好玩的地方，我們?cè)谏缴戏珠_了，走著走著，來道了十二生肖，這里有鼠、牛、虎----我在每個(gè)生肖都照了相，可又看見動(dòng)物園，里面還有真的動(dòng)物，我最喜歡那些可愛的小猴子，阿姨拿出零食，我拿了一包，一扔進(jìn)去，機(jī)靈的小猴子爬山網(wǎng)接住了零食，一把扔進(jìn)嘴里。多可愛啊！后來，又去了牛頭山水庫(kù)，哥哥說這有一點(diǎn)平，要從這上，我可不是爬樓梯的，而是爬一塊塊磚頭，爬到牛字上，媽媽給我們照像。爸爸說這里沒有牛，怎么會(huì)有兩堆屎呢。

我們上來了，看著這一望無際的水庫(kù)----今天可真好玩，要高興的是，我還可以最來一次這里，因?yàn)樗哪昙?jí)春游的時(shí)候可以來哦，要是哥哥也來就好了。

對(duì)話作文熱門14篇

作文是我們對(duì)于外界事物思考的重要方式之一，作文是提高敏捷思維和邏輯思考能力的有效手段。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。幼兒教師教育網(wǎng)編輯在大量的閱讀中看到了一篇超級(jí)有價(jià)值的“對(duì)話作文”，珍貴而有價(jià)值的文章請(qǐng)收藏備用！

對(duì)話作文(篇1)

與書本對(duì)話，可以獲得智慧；與魚兒對(duì)話，可以領(lǐng)略海底的奧秘；與自然對(duì)話，可以領(lǐng)悟生命的真諦。

在我的記憶中曾有一棵頑強(qiáng)的松柏，與它對(duì)話令人感慨萬分。它，生長(zhǎng)在一處懸崖峭壁之間，那里雨水稀少，陽光也不充足。但它仍不屈不撓地佇立在高山之巔，四季常青。使那些游玩的人感受到新的生機(jī)。第一次與它對(duì)話還小，那時(shí)我天真地問它：為什么生活在這種環(huán)境之下？它開口道：只為磨練自己。一句平淡的話語從它口中說出。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了一聲：哦。心中卻在暗笑它傻。第二次遇到它時(shí)，它比上次更有精神，身體更加筆直了。每個(gè)過來游玩的人都稱贊它，更有不計(jì)其數(shù)的人為它拍照。這次我又問它：是什么使你能夠如此堅(jiān)強(qiáng)？勇氣、信念與堅(jiān)持。短短的六個(gè)字使我的內(nèi)心受到震撼，你在我的心中高大起來。在風(fēng)雪交加的一個(gè)晚上，我看到它的身上披上了厚厚雪衣。把它的腰給壓了下去，但是它仍不懈的努力，努力地把腰挺直。一次，二次，三次它成功了，臉上露出了笑意。我問它：為何要在這如此艱難的環(huán)境中生存下去？它說：我想讓任何身處絕境的人看到，只要有勇氣、信心與堅(jiān)持不懈的精神，就一定會(huì)翻身。它的話讓我受益無窮，使我的心受到震驚，忽然明白失敗的人是因?yàn)槿鄙儆職狻⑿判呐c堅(jiān)持，我知道自己以后該如何做了。

其實(shí)，每個(gè)成功的人必定像這棵松柏，在困境之中心懷勇氣與信念，用堅(jiān)持不懈的精神，最后打破困境，取得成功。我相信：在未來勇氣、信念與堅(jiān)信會(huì)伴我前行。

對(duì)話作文(篇2)

匆匆忙忙地跟隨時(shí)光的步伐，如聽從指令的機(jī)器人一般邁出僵硬的腿腳，已太久沒有停下。想著，兒時(shí)常去的那家書店是否不隨時(shí)光流逝，依舊佇立在那？去看看罷。

灰色的貓，一如既往地守在書店門口，毛色依舊如幾年前一般光滑。懶散的陽光籠罩著它，時(shí)間似乎停止，可書店收銀臺(tái)上放著的古式鐘依舊“嘀嗒”地響，鐘面顯示下午二點(diǎn)半。抬頭看自己的表，三點(diǎn)半?；蛟S，這真的是一家不受時(shí)光影響的神奇書店？

書店無人，我繞過賣輔導(dǎo)書的區(qū)域，來到一個(gè)深褐色的木制書柜前，書柜不大，書柜中的書卻排得滿滿當(dāng)當(dāng)，見一旁有把椅子，又環(huán)顧無人的四周，便抽取一本書坐下閱讀—《解憂雜貨店》。

“嘀嗒，嘀嗒……”耳畔中縈繞著鐘表的聲音，卻仿佛已置身于那個(gè)不受時(shí)間影響的雜貨店。手指輕輕觸碰著粘在一起的紙面，文字扭動(dòng)著，歡舞著，跳躍著，似有呢喃細(xì)語傳入我耳。解憂爺爺?shù)囊环夥饣匦潘剖菫槲叶鴮?，又是誰在我身邊讀那些令人清新愜意的話語？

“夜是不會(huì)黑的，我知道，因?yàn)樗卦谌藗兊男闹??！?/p>

那一刻，仿佛世界不存在黑夜，一個(gè)無形的影牽著我的手，與我交談著，時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲?！皶r(shí)間不會(huì)再走了，你可以做你想做的事情?！?/p>

“做我想做的事……”我喃喃道，猛然間的抬頭，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姐姐正站在我面前，“小姑娘，你已經(jīng)看了快一小時(shí)了。”

我的臉火辣辣的，尷尬地合上書，頭也不回地沖出書店，不忘留意古式鐘——三點(diǎn)二十五。

再看自己的表，三點(diǎn)半。

或許在匆匆忙忙的生活中，與我朝夕相處的表也累了，那停留的一小時(shí)，是它的休假？

誰又知道，過去的一小時(shí)里，我與解憂雜貨店進(jìn)行了一次對(duì)話，它為我解除我的苦澀，焦慮，不知所措。

時(shí)光依舊在流逝，埋頭進(jìn)入匆忙世界的我，又能和誰再一次有這樣的對(duì)話？

對(duì)話作文(篇3)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。 題目：根據(jù)下列提示，編寫一段不少于8個(gè)句子的對(duì)話。 The National Day is coming. Fred and Jeff are friends. T

(一)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。

題目：根據(jù)下列提示，編寫一段不少于8個(gè)句子的對(duì)話。

The National Day is coming. Fred and Jeff are friends. They want to take a trip together.

國(guó)慶節(jié)快要來臨了，弗雷德和杰夫是朋友，他們想一起去旅行。

J: Hi, Fred. The National Day is coming and we'll have a seven-day holiday. What will you do?

J：嗨，弗雷德，國(guó)慶節(jié)快到了，我們有七天假期，你想做什么?

F: I want to go outside Shanghai this time. How about taking a trip?

F：我想去上海以外走走，去旅行怎么樣?

J: That sounds great! Where do you want to go?

J：聽起來很不錯(cuò)!你想去哪兒呢?

F: I have no ideas. Just somewhere with fresher air and fewer people.

F：我也不知道，就想找個(gè)空氣清新點(diǎn)兒，人少的地方。

J: What about Tibet? If you agree, I'll go with you.

J：西藏怎么樣?如果你愿意，咱倆兒一塊兒去。

F: Really? Are you kidding?

F：你說真的?沒開玩笑吧?

J: No, I am serious. I want to go there, too.

J：沒有，我是認(rèn)真的，我真的很想去那兒。

F: OK! Let's call the travel agency and find more information.

F：好吧，那我們打電話給旅行社問問，多收集點(diǎn)兒信息。

(二)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the topic given。

題目：根據(jù)下列提示，編寫一段不少于8個(gè)句子的對(duì)話。

Kate has got a toothache, she is at the dentist's. The nurse is speaking to her.

凱特牙痛，她去了牙醫(yī)那兒，護(hù)士正在跟她說話。

N: Can I help you?

N：能幫你做點(diǎn)什么嗎?

K: I have got a toothache. I want to see Doctor Smith.

K：我牙疼，想找史密斯醫(yī)生。

N: Do you have an appointment?

N：請(qǐng)問你有預(yù)約嗎?

K: No, I haven't.

K：還沒有。

N: He is busy at the moment. Would you please take this medicine first?

N：他現(xiàn)在正忙，請(qǐng)先吃點(diǎn)兒這個(gè)藥吧。

K: Do I have to?

K：一定要吃嗎?

N: I'm afraid you do. It will help you a bit. And I will tell him to look after you first.

N：我想是的。它能幫你減輕疼痛。我回去請(qǐng)史密斯醫(yī)生待會(huì)兒先幫你看。

K: Thanks.

K：謝謝。

N: Will you please fill in this form. The magazine are over there. You can have a look if you like.

N：麻煩先填一下這張表格。如果你有需要的話，那邊有雜志。

K: All right.

K：好的。

(三)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。

題目：根據(jù)下列提示，編寫一段不少于8個(gè)句子的對(duì)話。

Peter is making a phone call to his friend Jack. But he happens to be out. His girlfriend Alice is taking a messeage.

彼得正在打電話給他的朋友杰克，但是杰克恰好不在，他的女朋友愛麗絲正在幫彼得留字條。

P: May I speak to Jack?

P：我想找杰克。

A: Sorry, he is out at the moment. Who's that?

A：抱歉，他正好出去了。請(qǐng)問你是哪位?

P: This is his old friend Peter. When will he be back?

P：我是他的老朋友彼得。請(qǐng)問他什么時(shí)候回來?

A: Maybe a couple of hours, I'm not sure. This is his girlfriend Alice. Would you leave a messege?

A：可能幾個(gè)小時(shí)之后吧，我不確定。我是他女朋友愛麗絲，能幫你留言給他嗎?

P: Tell him to go to the airport before 8:00 a.m. tomorrow. We are leaving for Hong Kong for an important meeting.

P：請(qǐng)告訴他明天早上八點(diǎn)之前到機(jī)場(chǎng)，我們要趕去香港參加一個(gè)重要會(huì)議。

A: OK! Anything else?

A：好的，還有其他事情嗎?

P: No, thanks a lot.

P：沒有了，謝謝。

A: You're welcome.

A：不客氣。

對(duì)話作文(篇4)

我們家買了一車輛。過年時(shí)，爸爸開著車，汽車載著我們一家去姑姑家拜年。車?yán)镒肆巳?，可車上的乘車?biāo)準(zhǔn)是五位，看來車超載了，也不知道它撐的`住還是撐不住。

姑姑深情款待了我們，吃了許多有營(yíng)養(yǎng)多的東西，如：巧克力、烤鴨……我的肚子又飽了許多。

吃完飯后，我忍不住要去看看我家的“寶貝”——汽車。他一句話也不說，好像我得罪了它似的，一聲不吭。

“小主人，你們憑什么要坐六人在我身上，明知道只能坐五人，為何不聽乘車標(biāo)準(zhǔn)？”它瞪大了眼睛，跺了跺腳，向我吼道。

“你啊，我可是你的小主人，你怎么能這樣說話呢？”我向那輛似無忌憚的金色小轎車反駁道。

哎，虧我對(duì)它那么好，一吃完飯就來問候它，太讓我失望了。

“小主人，對(duì)不起，我剛剛太沖動(dòng)了，其實(shí)我非常寂寞，每天與那惡心的汽油為伴，我跟我說會(huì)話吧！”它噘著嘴，用無辜的眼神看著我。

“小主人，你把我和汽油分開吧！它實(shí)在太難纏了，天天像口香糖那樣黏著我?！?/p>

“可是我也沒辦法啊！汽油可是你支撐生命的藥，沒有汽油你可就沒了生命啊！”我一本正經(jīng)地對(duì)它說，覺得它非?？蓱z。

小轎車若有所悟：“看來我要和汽油哥哥答和諧合同了，一超合作，讓你們行走方便。”

“陽陽，來吃捧棒糖了！”姑姑又來“催命”了，我已經(jīng)吃胖了許多了，別再來了，再吃，我就成肥豬了。

“小主人，今天的事你可一定要替我保密喔，我能說話之事，只能天知，地知，你知，我知?！?/p>

以后，我寂寞時(shí)，我去找它談心，非常開心。

對(duì)話作文(篇5)

早晨，我來到公園，只聽見一陣陣聲音。哦，原來是花兒們，小草們和大樹伯伯正在談天說地呢！

小草傷心地說：“我身上每天都被人踩著，我的綠衣裳沒以前那么漂亮了，我可真痛苦呀！”垃圾桶迫不及待地說：“我可和你不一樣，人們對(duì)我可好了，每天讓我吃得飽飽的，不過有些人就不給我吃，全扔地上了，實(shí)在太浪費(fèi)，哎……”大樹伯伯和藹可親地說：“孩子們，你們那不算什么，我每天身上都有蟲子爬來爬去，可不舒服了，不過還算好，因?yàn)槲业膶Ｈ酸t(yī)生啄木鳥先生天天給我治療，讓我很健康，所以你們的問題也會(huì)有人來解決的?！彼麄冏h論著，笑著，說著……大樹伯伯又說：“哎呀，今天還少了誰呢？”這時(shí)，一群五顏六色、姿態(tài)各異的小花異口同聲地說：“還少了我們呢?！毙』▊冃α诵?，大家定睛一看，什么花都來了，比如有紅艷艷的玫瑰花，可愛的迎春花，粉色的白荷花……他們又開始你追我趕。

聽完他們這些悄悄話后，我慚愧地低下了頭，心想，看來我得想想辦法了。有了！我可以在小花、小草旁邊插個(gè)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的牌子，這樣太好了，以后再也沒人欺負(fù)他們了，這樣也能讓我們的家園變得更加美麗，更加楚楚動(dòng)人。

對(duì)話作文(篇6)

一場(chǎng)對(duì)話，一次交談，傳達(dá)著彼此的情感。

過去式

別哭了，你也盡力了不是嗎？把牛奶喝了

這次比賽這么重要，我卻

如果這杯熱牛奶是你的夢(mèng)想，你想讓它變涼嗎？

去年的美術(shù)比賽，因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤，我與晉級(jí)的機(jī)會(huì)擦肩而過。記得當(dāng)時(shí)找遍了晉級(jí)名單也找不到我的名字，淚珠就那樣不爭(zhēng)氣的一顆顆掉在地上，重重砸在我的心里?；氐郊?，我徑直走進(jìn)臥室，推上了門，思緒也不知道游走到了哪里筆，撇在地上；書，散在桌子上；畫板，躺著地上。媽媽推門進(jìn)來，端著一杯熱牛奶，拾起地上的筆放到了我手里，那一秒，淚痕滿面的我與媽媽對(duì)視，別哭了

是啊，它還沒有涼，一切都還有可能不是嗎？我將牛奶一飲而盡，重新抱起了畫板。

進(jìn)行時(shí)

明早給我打電話吧，我爸送我，剛好捎著你。

也行，謝謝，那明早我?guī)г蹅z的早飯，電話聯(lián)系。

元旦聯(lián)歡的前一晚，她來找我。她第二天一早有節(jié)目，要早到，但是她的家長(zhǎng)卻不方便接送。碰巧，我老爸單位第二天一早單位有事，剛好可以把我倆一塊送去。

明早見！

拜！

元旦晚會(huì)進(jìn)行的很很順利，演出完后，我們開著玩笑說要一起跨年，給了對(duì)方一個(gè)擁抱抱緊的是我們的友誼。

將來時(shí)

或許一年后我們初中畢業(yè)，約著一起來看老師，談?wù)撈甬?dāng)年的某個(gè)同學(xué)，會(huì)展開這樣一段對(duì)話：

初一時(shí)，***特愛遲到，還記得我因?yàn)檫@事找過他好幾次家長(zhǎng)呢！

初二也不知道都忙什么，一個(gè)個(gè)都成睡神了，這還沒到初三拼命復(fù)習(xí)呢！

初三時(shí)，***同學(xué)還辦過班里八卦周刊呢！

是啊，當(dāng)時(shí)我們還

一生中，無數(shù)次對(duì)話，無數(shù)次交談，那些能讓我們記住的一定都是有著特殊意義的。時(shí)光飛逝，似水流年，每一次深入心靈的對(duì)話，都是成長(zhǎng)的見證。

對(duì)話作文(篇7)

一天早上，我寫完了作業(yè)，一蹦一跳的來到了客廳休息，我打開了大柜子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子里有個(gè)KT貓。好可愛的貓貓，雪白的身子，頭上帶來一朵粉色的蝴蝶結(jié)，黃鼻子，紅衣服，，奇怪的是KT貓的頭頂是空的，里面有個(gè)裝著木屑的紗布包。我忙問媽媽：“這是什么呀？”，媽媽說：“這是個(gè)給你的驚喜，你一個(gè)，妹妹一個(gè)，妹妹還小，由媽媽來幫忙養(yǎng)，你只要往里澆水，過幾天就會(huì)有驚喜出現(xiàn)！”

我照媽媽的話去做了，過了幾天，妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了－－KT貓的頭上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，好像長(zhǎng)

了一頭的綠頭發(fā)，而我的還沒有驚喜長(zhǎng)出來，我就奇怪的問媽媽：“媽媽，我的是不是壞了，咋還沒驚喜出現(xiàn)呢？”媽媽問我：“那你澆水了嗎？”，“嗯”，“你澆的是什么水??？”，我拿了一瓶膠水過來給媽媽看，媽媽先是愣了一下，然后笑得上氣不接下氣了。

媽媽笑完告訴我，是澆水，不是膠水。我不好意思的也笑了。

對(duì)話作文(篇8)

題目：對(duì)話是現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間溝通的一種方式。對(duì)話可以增進(jìn)彼此的了解，可以傾訴各自的心聲，可以碰撞出智慧的火花請(qǐng)你以“對(duì)話”為題目，寫一篇文章，可以記錄精彩的對(duì)話過程，可以描述對(duì)話產(chǎn)生的美好結(jié)果，可以闡述你對(duì)對(duì)話的認(rèn)識(shí)。

對(duì)話

那一刻，我久久不能靜下來。

雨夜，我輕輕地從校園里走了出來。又是一個(gè)不消停的夜晚，我嘆息著。側(cè)身走進(jìn)一條巷子，小心地避過一池泥坑，我不經(jīng)意間瞥到一朵紅花，她低著頭，被風(fēng)雨捶打著，好像失敗后灰心喪氣的我。

望見遠(yuǎn)處的一縷白煙，我不禁有些欣喜，他原來還在那里！加快腳步，映入眼簾的是一只小車，賣烤串的大哥出現(xiàn)在眼前。

他是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)?！俺鰶]”在我家附近，他畢業(yè)后沒什么特長(zhǎng)，找不到工作，只能酷愛傳統(tǒng)文化。

“呦！來了呀！來烤串嗎？”我默默地點(diǎn)著頭，急忙躲進(jìn)他的那把大傘下面。

無言?！霸趺矗侩y不成遇上煩心事？”他先開口了。想到今天的失敗，我不禁對(duì)這份問候有些厭煩，反倒說：“你一個(gè)找不到工作的，成天這么開心又是為什么呢？”

“還記得那個(gè)槁項(xiàng)黃馘，曳尾于涂的莊子嗎？”我有些出乎意料地聽到他又在講大道理了?！拔腋阒v個(gè)故事：莊子老先生曾寫過一句話‘以隨候之珠，彈千回之雀’，隨珠乃極珍貴之物，用它來彈小麻雀，你不覺得很可笑嗎？”說著放聲大笑起來。

我不禁笑了幾聲，卻不禁想了起來：我這樣的行為，又豈不是與這“隨珠彈雀”之人有幾分類似之處呢？成天沉浸在失敗的苦難之中，把寶貴的時(shí)間與生命浪費(fèi)在這種事情上，豈不是“所用者種，所要者輕”嗎？我有些驚駭了。

而他，在雨夜燒烤中，在白天讀書，無時(shí)無刻地思考著哲理與人生，即使沒有好的工作，也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

道旁那一叢紅花依舊在，可是仿佛獲得了重生，昂起了頭，自信而又堅(jiān)毅地回?fù)糁╋L(fēng)雨的沖擊。

在挫折中堅(jiān)強(qiáng)起來，不能用寶貴的生命來?yè)Q取頹唐苦悶的生活，這是那一叢花教給我的，是燒烤大哥教給我的，也是莊子交給我的，這一切，都源自那美好的對(duì)話帶給我的加速度。

這一刻，我久久地靜不下來。

對(duì)話作文(篇9)

人：我是萬物的主人，也是智慧的象征?？?，看世界，高樓大廈，衛(wèi)星遍布世界，先進(jìn)的技術(shù)誰能讓世界發(fā)展得這么快。為什么不開發(fā)更多的地球資源呢？

森林（失望）：人類！你真的很固執(zhí)，記得嗎？數(shù)十億年前，我出生在這個(gè)大陸。我用那綠色覆蓋了大地。我懷著生命，關(guān)心生命。鳥兒在我的帽子下嬉戲，松鼠在我身上漫步，花兒在綻放，清香在遠(yuǎn)方，我微笑著看著這一切，這一切都很美。在你出現(xiàn)之前，一切都不像以前了。我見證了你的成長(zhǎng)和你的罪行?？纯幢豢撤サ臉淠荆粺龤У膮擦?，無家可歸的動(dòng)物。你還在這樣嗎？唉，漸漸地，我老了，因?yàn)槟銦o盡的掠奪。現(xiàn)在，我失去了光彩。伙計(jì)！該起床了！

老林子，你真是學(xué)究。為了大局，犧牲是必要的。快收回你的話。我不會(huì)聽你的。

水（生氣）：伙計(jì)，你真的沒有悔改之意。你知道，當(dāng)清晨的陽光慷慨地灑在大地上時(shí)，我無處不在，我不是一滴露珠，就是細(xì)雨，就是雪花。我滋養(yǎng)大地，滋養(yǎng)萬物，水稻可以在我的洗禮中生長(zhǎng)，花朵可以在我的澆水中綻放，甚至你也可以依靠我生活。我是生命之源。但是你變得越來越貪婪，增加了我的消費(fèi)，我的生活在下降，但請(qǐng)記住，當(dāng)我的生活結(jié)束，它是你的結(jié)束。希望！不要讓最后一滴水變成人淚。

人臉：水！你應(yīng)該這樣。我可以上到天上看月亮，下到五大洋捉海龜，爬上珠穆朗瑪峰征服大海，去太空旅行。聽著，我們?cè)趺醋觯?/p>

海洋（憤怒）：夠了，伙計(jì)！你真是騙人。現(xiàn)在我要讓你看到現(xiàn)實(shí)。我是世界的主人。我的面積比陸地大得多，我的心讓你意想不到，有太多神秘的寶藏埋藏在我的心里，我的世界比你廣闊得多，當(dāng)我平靜的時(shí)候，我會(huì)讓海洋帶給你財(cái)富和快樂。但當(dāng)我生氣的時(shí)候，我會(huì)咆哮著踩在你愛的東西上?；镉?jì)！你對(duì)大自然的無窮無盡的剝削使我們感到憤怒。戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難，殺戮，都是你造成的。你可以看到剛剛從工廠排出的濃煙，污染的河流，令人震驚的動(dòng)物慘死現(xiàn)場(chǎng)，你用那所謂的“技術(shù)”做了什么？今天，我們同意如果你繼續(xù)這樣下去，我們將無情地結(jié)束你。畢竟，你為大自然做了什么？

（土地、山川、河流、湖泊都互相怒視）

人類：我

突然，遠(yuǎn)處傳來一陣?yán)茁暎樗咸喜唤^，淹沒了一切。大地抗議著，搖晃著，失去了風(fēng)的感覺，把一切都撕碎了。站在田野里的人，不管雨水洗臉，只能茫然地看著眼前發(fā)生的一切

（對(duì)話結(jié)束）

對(duì)話作文(篇10)

在我們的人生旅途中，我們總是匆匆而過，而忽視了身邊的一草一木，也許你會(huì)覺得它們毫不起眼，但對(duì)于我來說卻是生活中不可獲缺的溫暖，它們用自己的經(jīng)歷教育著我。

老樹像親人一樣伴隨著我成長(zhǎng)。

我家門前有一棵老樹，從我出生他就站在那里。小時(shí)候我最喜歡的就是在樹下玩耍。捉迷藏的時(shí)候捉著粗壯的樹干轉(zhuǎn)圈圈，這時(shí)老樹就會(huì)搖曵著樹葉沙沙作響，像怕癢似的哈哈大笑，而我則輕輕地拍打著他，告訴他不怕不怕。我總覺得我和老樹之間有著某種默契，我們能相互交流。

孩童的時(shí)候，我總會(huì)問媽媽我是哪來的，而媽媽總是開玩笑似的告訴我是從路邊撿來的。聽到這樣的回答，我總是哭著跑到老樹下訴苦。而大樹則輕輕搖曵著樹枝，向我訴說著他的故事。老樹還是小樹苗的時(shí)候就被人遺棄在這。他經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨的洗禮，但他依然堅(jiān)強(qiáng)的站著，茁壯的成長(zhǎng)著。

其實(shí)從哪里來的并不重要，重要的是在今后的人生中你將如何去拼博，使自己的人生更完美。

上學(xué)后的我開始忙碌于學(xué)習(xí)，陪伴老樹的時(shí)間越來越少。一次我因考試不理想而被爸爸批評(píng)，覺得委屈便跑到老樹下哭訴，老樹仍然搖曵著樹枝，安慰著我。他告訴我他曾經(jīng)是如何在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)的活著。老樹依然高大挺拔，但皺巴巴的樹皮，枯黃的樹葉卻訴說著的滄桑。

是?。∪松械囊淮涡⌒〉氖】偸潜厝坏?，但我們必須在這一次次失敗中勇敢的站起，像老樹一樣勇敢的克服所有的困難，去拼博自己的人生，讓自己沒有遺憾。

在我和老樹的每一次對(duì)話中，他教給我太多太多的道理。他的經(jīng)歷告誡我要克服困難，勇敢向人生邁進(jìn)。

對(duì)話作文(篇11)

媽媽我想對(duì)您說：感謝您把我生在了這個(gè)世界上，感謝您這么多年的養(yǎng)育之恩。

我也有對(duì)不起您的做法，比如：在之前的一件事情中對(duì)您撒謊了。我二三年級(jí)的時(shí)候總是趁您不在家的時(shí)候，我就會(huì)拿四五元錢出去買零食吃，每一次您回到家總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錢包里少了錢。您不但沒有兇我反而用溫柔的語氣讓我坦白，但是我卻騙您說是哥哥或者是弟弟拿的，每一次您都會(huì)放過我。我現(xiàn)在就想和您說一聲對(duì)不起。

還有一次就是三年級(jí)的時(shí)候，我和弟弟去同學(xué)家玩，玩的很晚還沒回家，害得您滿小區(qū)的找我們倆，于是，回到家后您就痛打了我們一頓。在這我也想說：媽媽我錯(cuò)了，我和弟弟不應(yīng)該玩到那么晚不回家，媽媽對(duì)不起。

但是，媽媽我也想給您提一點(diǎn)建議：您的脾氣要改，您總是很兇不耐煩。我希望媽媽你的脾氣可以變溫柔，您不應(yīng)該只在我們同學(xué)面前溫柔，而應(yīng)該在生活中對(duì)我們也溫柔一些。

媽媽，您辛苦了，我愛你！

對(duì)話作文(篇12)

有一天我的文具盒里熱鬧極了，它們一個(gè)個(gè)吵得不可開交。

鉛筆大聲地說：“小主人每天都用我寫作業(yè)、畫畫、寫文章等等，看看你們什么用處都沒有?！敝背吡⒖谭瘩g道：“要不是我來測(cè)量長(zhǎng)度，小主人怎么能知道物品有多長(zhǎng)，我才是老大！”橡皮也不甘示弱，它對(duì)鉛筆說：“你如果寫錯(cuò)了字，沒有我，小主人不得挨批評(píng)！”鉛筆聽了氣得滿臉通紅，頓時(shí)覺得自己不如直尺和橡皮。氣沖沖地走了。這時(shí)候文具盒爺爺對(duì)鉛筆說：“尺子和橡皮都很重要，但是少了你也不行。孩子，你要記住，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處而驕傲，也不要因?yàn)樽约旱亩烫幎员?，你可以去跟它們和好啊?！薄昂冒?，爺爺！”鉛筆說著就去找尺子和橡皮。鉛筆低著頭誠(chéng)懇地說：“對(duì)不起，剛才是我不好，有點(diǎn)驕傲了?！背咦雍拖鹌ぎ惪谕暤卣f：“沒關(guān)系！”

這時(shí)文具盒爺爺來了?！澳銈儾皇窃跔?zhēng)老大嗎？誰是老大？”鉛筆笑了笑，對(duì)爺爺說：“我們不爭(zhēng)了?！睜敔斦f：“哈哈，這就對(duì)了，你們當(dāng)中少了誰，我們的家園就不那么美好了！”

對(duì)話作文(篇13)

一場(chǎng)對(duì)話，讓我久久不能平靜，萬千感悟融合，匯聚在這場(chǎng)對(duì)話中。

去年暑假，我與友人在香格里拉游玩，經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于到了普達(dá)措公園。那天公園沒有多少人，所以我遞過門票，輕松地邁進(jìn)了公園。

那是多么廣闊的一片濕地！放眼望去是一片碧綠的矮草，共中錯(cuò)雜著幾朵不知名的紫色小花和幾叢煙葉，偶爾也會(huì)看到幾座小房子，悠閑的牦?？惺持嗖?，還有牧民們嘹亮的歌聲；路邊是一片松林，樹上掛了碧綠的“胡子”，松鼠在其中輕盈地跳躍，空中時(shí)不時(shí)飛過一兩只鳥，無聲無息地掠過我們的頭頂……

我被眼前這一幕所陶醉，自然而然地拿出相機(jī)拍照。突然間，他出現(xiàn)在我的鏡頭前，當(dāng)時(shí)他正摘下一朵又一朵的小花。我不耐煩地對(duì)他說：“嘿，你擋住了我的鏡頭！”他不但沒有離開，反而更陶醉地聞了起來。我便拉起起坐在地上的他。

“你別擋我鏡頭了，你這樣坐著又會(huì)把身體弄臟，不如你也拍幾張照，留個(gè)紀(jì)念，比你坐地上強(qiáng)多了?！?/p>

“可是你聽——”他拉著我，俯下身，一只手伸開，用手掌輕輕拍拍布滿苔蘚的巨石——石上的青苔微顫，聲音盤旋著，像是從遠(yuǎn)處傳來，在石內(nèi)回旋著，便加粗啞地低鳴著，將深沉的旋律送入心房，心底回蕩，奏響起悠揚(yáng)的古音?！翱墒悄悴慌恼眨蜎]有你來過這的證據(jù)，這次旅行就毫無意義?！蔽椅站o拳堅(jiān)持著。

他輕快的說：“你試過用湖水洗臉嗎？”我搖了搖頭。他將我?guī)У揭粋€(gè)湖邊，我模仿著他的樣子，捧著一捧湖水，浸濕面部，頓時(shí)，我感到世界清朗了些許，一陣微風(fēng)挑起陣陣微波，撫過我的臉，讓我感到清爽宜人。

剎那間，微風(fēng)的聲音，牦牛的聲音，牧民的聲音，仿佛融合在一起，就像是從地心發(fā)出一般，那是自然的古音??！

夕陽即將落下，我笑笑看著他，驚嘆著，不覺有些慚愧，我也對(duì)我對(duì)自然的看法產(chǎn)生懷疑。

現(xiàn)代人困身于城市，總想找某種代償性滿足。看文章，在字里行間，饕餮他人的感想；對(duì)著屏幕，用鼠標(biāo)彈出一個(gè)個(gè)窗口，欺騙自已，足不出戶，就想閱盡世間繁華?？墒牵瑳]觸摸過，陷足過，怎能體會(huì)泥土的滑膩？沒捧起泉水清洗臉龐，滋潤(rùn)干渴的咽唇，怎能體會(huì)水的清靈曼妙？沒置身無邊無際的曠野，沒融入天地間空濛深邃的綠，你怎能理解生機(jī)真正的含義？代償性滿足，真的能滿足嗎？

我認(rèn)為旅行，不是單純地拍幾張照，走馬觀花地對(duì)美景一眼掠過。旅行是隨風(fēng)，隨雨，隨流云、隨野花、隨溪流、隨飛鳥走獸，隨眼前一切景物。去品味自然，感悟自己的無知與渺小，沉浸于真正的寧?kù)o中。

所以，大自然的景致，當(dāng)靠想象去觀賞是不足的，更是要置身于此，靠?jī)?nèi)心去體會(huì)，去品味，去感受。

一場(chǎng)對(duì)話，徹底改變了我對(duì)自然的方式與態(tài)度。一場(chǎng)對(duì)話后，我久久不能平靜?；氐铰玫?，和他又分享了一些旅行的所見所聞。望著香格里拉明亮的圓月，我不覺著了……

一場(chǎng)對(duì)話，我收獲頗豐。

對(duì)話作文(篇14)

為認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)市委十屆十二次全會(huì)提出的“復(fù)興千年古鎮(zhèn)，重塑世界瓷都，保護(hù)生態(tài)家園，建設(shè)旅游名城，打造一座與世界對(duì)話的城市”發(fā)展定位的精神，著力構(gòu)建包括航空產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的具有景德鎮(zhèn)特色的“3+1”產(chǎn)業(yè)體系，現(xiàn)面向全市開展“圓夢(mèng)航空、對(duì)話世界”主題征文活動(dòng)。

征文要求緊緊圍繞如何促進(jìn)景德鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、如何培育發(fā)展我市航空產(chǎn)業(yè)、如何做大做強(qiáng)景德鎮(zhèn)高新區(qū)，從產(chǎn)業(yè)培育、招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)、科技創(chuàng)新、園區(qū)平臺(tái)建設(shè)、配套服務(wù)等各方面積極建言獻(xiàn)策，撰寫獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的言論性文章。

征文時(shí)間自即日起至2016年3月31日止，征文體裁除上述要求的言論性文章外，可以采、用消息、通訊、新聞?wù)掌⑿⊙哉摰刃问?。消息千字以?nèi)，通訊1200字以內(nèi)，小言論500字以內(nèi)，言論性文章1500字以內(nèi)。征文設(shè)一等獎(jiǎng)2名、。二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。征文活動(dòng)結(jié)束后，將組織專家評(píng)審組對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審，對(duì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)的作者，辦法證書和獎(jiǎng)金。

景德鎮(zhèn)高新區(qū)、景德鎮(zhèn)日?qǐng)?bào)

圓夢(mèng)航空對(duì)話世界

戴啟文

市委書記鐘志生在市委卡屆十二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)要“打造一座與世界對(duì)話的城市”，提出著力構(gòu)建包括航空產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的“3+1”產(chǎn)業(yè)體系。圓夢(mèng)航空，對(duì)話世界，高新區(qū)作為金市航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主平臺(tái)，深感責(zé)任重大。我們必須迅速行動(dòng)起來，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委全會(huì)精神，積極融人國(guó)際航空產(chǎn)業(yè)鏈，搶占產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點(diǎn)，打造景德鎮(zhèn)又一“講述中國(guó)故事的重要平臺(tái)”。

圓夢(mèng)航空，我們的產(chǎn)業(yè)地位可以對(duì)話世界。景德鎮(zhèn)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)在國(guó)家國(guó)防戰(zhàn)略布局下，從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，逐步發(fā)展壯大。為此，在謀劃直升機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中高新區(qū)始終立足國(guó)家戰(zhàn)略，積極策應(yīng)國(guó)家大力

發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決策部署，確定“航空立區(qū)”指導(dǎo)思想，凝心聚力、主動(dòng)作為，得到了從中央到國(guó)家部委，以及省市各級(jí)黨委政府的高度重視和全力支持，被作為全省“重中之重、優(yōu)中之優(yōu)”的”一號(hào)工程”予以重點(diǎn)培育，國(guó)家發(fā)改委、工信部、科技部、財(cái)政部等多部委鼎力支持景德鎮(zhèn)打造具備國(guó)際一流水

家級(jí)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和特色師范區(qū)。為此，景德鎮(zhèn)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)從省、市層次躍升為國(guó)家產(chǎn)業(yè)布局的最高層面，成為全國(guó)獨(dú)一無二的“雙國(guó)家級(jí)”直升機(jī)產(chǎn)業(yè)基地，全省唯一“國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)區(qū)域集聚發(fā)展試點(diǎn)”、省內(nèi)酋家“窗家創(chuàng)新裂產(chǎn)業(yè)集群式點(diǎn)”’代表了全省乃至全國(guó)參與國(guó)際產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

圓夢(mèng)航空，我們的發(fā)展基礎(chǔ)可以對(duì)話世界。景德鎮(zhèn)是全國(guó)唯一同時(shí)具備直升機(jī)科研和生產(chǎn)能力的城市，擁有我國(guó)唯一直升機(jī)主機(jī)研究所(602所)和我國(guó)重要直升機(jī)生產(chǎn)制造廠(昌飛公司)，形成的全國(guó)獨(dú)～無二的“廠所融合“優(yōu)勢(shì)。高新區(qū)依托這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，牢固樹立“圍繞龍頭企業(yè)引項(xiàng)目，圍繞延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈建項(xiàng)目，帶動(dòng)上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培植航空‘產(chǎn)樹’”的項(xiàng)目化發(fā)展理念，全力支持昌飛公司、北通航江直公司和江西昌興公司等龍頭企業(yè)發(fā)展壯大的同時(shí)，加快民用整機(jī)生產(chǎn)項(xiàng)目引進(jìn)步伐，使我市從僅有的1家主機(jī)廠發(fā)展為3家整機(jī)生產(chǎn)企業(yè)。在此基礎(chǔ)上，通過直升機(jī)總裝制造帶動(dòng)零部件企業(yè)發(fā)展，促進(jìn)了機(jī)加、航電、傳動(dòng)、復(fù)合材料等一批配套企業(yè)落戶，實(shí)現(xiàn)了以航空零部件企業(yè)集聚提升直升機(jī)總裝能力，培育和發(fā)展了一批軍民共生的產(chǎn)業(yè)集群和企業(yè)群落，形成了“一軍二民”多個(gè)整機(jī)廣齊頭并進(jìn)、一批配套企業(yè)協(xié)同發(fā)展的具有生命力的企業(yè)集群和具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)集聚，成為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)勁“引擎”。

圓夢(mèng)航空，我們的創(chuàng)新能力可以對(duì)話世界。航空產(chǎn)業(yè)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中最具有典型性和代表性的產(chǎn)業(yè)之一， 創(chuàng)新能力是產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn)。景德鎮(zhèn)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)經(jīng)過40多年的'發(fā)展積淀，緊緊依托602所和昌飛公司的強(qiáng)大研發(fā)制造優(yōu)勢(shì)，通過在國(guó)際合作中實(shí)現(xiàn)技術(shù)引進(jìn)、消化、吸收、再創(chuàng)新，不斷壯大自主創(chuàng)新能力，在追趕西方先進(jìn)直升機(jī)工業(yè)前進(jìn)腳步的道路上，從“望塵莫及”到“望其項(xiàng)背”，不僅培養(yǎng)了上千名各類技術(shù)人才，形成了具有強(qiáng)大吸引力“人才洼地”，而且掌握了直升機(jī)總體設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成的核心技術(shù)，具備直升機(jī)總裝、試飛、特設(shè)、鉚裝、機(jī)加、旋翼制造和復(fù)合材料制造等生產(chǎn)能力，形成了從1噸到13噸多平臺(tái)、多系列機(jī)型較為完成的直升機(jī)型譜，多個(gè)型號(hào)的研制填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)直升機(jī)領(lǐng)域的空白，具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“武直十”直升機(jī)榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上，由武直10、直8、直9和武直19等機(jī)型組成的直升機(jī)編隊(duì)，全部為602所沒計(jì)，百余架接受檢閱的直升機(jī)七成以上產(chǎn)自昌飛公司，代表了中國(guó)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平，達(dá)到國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際領(lǐng)先水平。

圓夢(mèng)航空，我們的實(shí)力水平可以對(duì)話世界。高新區(qū)在實(shí)施直升機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略過程中，始終立足國(guó)際化思維，緊盯國(guó)際一流水平，通過吸收國(guó)內(nèi)與國(guó)外兩種資源的有機(jī)整合，實(shí)現(xiàn)了與世界航空產(chǎn)業(yè)交融互補(bǔ)，國(guó)內(nèi)與國(guó)外兩個(gè)市場(chǎng)的雙驅(qū)并進(jìn)。以昌飛、602所為代表的航空企業(yè)已經(jīng)與西科斯基公司、阿古斯特公司、歐直公司、波音公司等國(guó)際直升機(jī)巨頭進(jìn)行廣泛合作并成為國(guó)際供應(yīng)商，被科技部認(rèn)定為國(guó)際科技合作基地。在此基礎(chǔ)上，高新區(qū)不斷“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”，以民用整機(jī)引進(jìn)為突破口，積極融入國(guó)際直升機(jī)合作生產(chǎn)體系，充分參與全球產(chǎn)業(yè)合作交流，先后依托北通航江直公司、江西昌興公司成功與比利時(shí)Dynali公司以及意大利K4A公司、AEROELI SERVIZE公司等國(guó)外直升機(jī)企業(yè)進(jìn)行整機(jī)生產(chǎn)合作，成為國(guó)際合作交流高地，景德鎮(zhèn)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)已融入國(guó)際航空產(chǎn)業(yè)鏈。

藍(lán)圖已定，重在落實(shí)。在下步工作中，高新區(qū)將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢牢樹立加快發(fā)展的使命感和責(zé)任感，緊緊圍繞“整機(jī)帶動(dòng)、配套協(xié)作、要素集聚、環(huán)境優(yōu)化”發(fā)展思路，全力打造“制造與運(yùn)營(yíng)相融合、總裝與配套為一體、航空企業(yè)集中連片發(fā)展”的航空產(chǎn)業(yè)高地，使航空產(chǎn)業(yè)成為景德鎮(zhèn)又一與世界對(duì)話的重要載體。

梅讀后感(熱門七篇)

一種很引人注目的作品，能夠激發(fā)人們對(duì)真實(shí)作品的濃厚興趣。記錄下內(nèi)心的跌宕起伏和思想的深入沉淀，我個(gè)人認(rèn)為“梅讀后感”是一個(gè)非常值得討論的主題，希望讀者們能夠從我的經(jīng)歷中得到一些啟示！

梅讀后感(篇1)

伴隨著一陣清脆響亮的兒歌，拉開了話劇的序幕。敘述的是一位令人肅然起敬的教師的形象。

每位老師最怕的就是遇到調(diào)皮的學(xué)生。但殷老師卻不以為然，她的學(xué)生何小強(qiáng)就是一個(gè)例子。何小強(qiáng)因打架，逃學(xué)而被老師勸退。何小強(qiáng)并不是無藥可救，他雖然調(diào)皮，但他特別尊敬殷老師。且十分聽殷老師的話。他畢竟本性難移。先是將同學(xué)陳麗麗的腳弄傷，陳麗麗的爸爸聞?dòng)嵹s來，老師替小強(qiáng)被她父親責(zé)備。

老師與學(xué)生為他過了個(gè)生日，老師卻忘了今天是她自己的生日。最終何小強(qiáng)在殷老師與同學(xué)的感化下“浪子回頭”。

就這樣，何小強(qiáng)再也不調(diào)皮，并把殷老師當(dāng)作了自己的媽媽，他與同學(xué)老師和睦相處。但卻好景不長(zhǎng)，就在他們一起過馬路時(shí)，迎面來了一輛汽車沒來得急剎車，她為了學(xué)生看書被車撞，最后送進(jìn)了醫(yī)院，遺憾的是殷老師因搶救無效去世，終年五十一歲。

老師雖然離開了我們，但她的諄諄教導(dǎo)還在學(xué)生的耳邊回蕩，回蕩在刻骨銘心的記憶中，她的精神，事例是她人生的寫照。

“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的死了，他還活著”，這是臧克家為紀(jì)念魯迅所創(chuàng)。殷老師正如她的名字那樣，擁有著像梅花那樣高貴的品質(zhì)。

老師是搖籃，教育我們成長(zhǎng)；老師是拱橋，引導(dǎo)我們開拓人生之路；老師是蓬船，渡我們到達(dá)彼岸；老師是弓，把我們射向遠(yuǎn)方。您是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

梅讀后感(篇2)

寒假里，讀了著名特級(jí)教師宋運(yùn)來主編的，對(duì)教師影響最直接、意義最深遠(yuǎn)的教育經(jīng)典著作《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》，感受頗深。這是一本以教師習(xí)慣研究為主要內(nèi)容的書，從教師教育習(xí)慣、教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣五個(gè)方面，對(duì)教師習(xí)慣進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究。書中記錄的100個(gè)好習(xí)慣雖然很小，但很容易被老師忽視。重視這些習(xí)慣，有助于教師教學(xué)風(fēng)格和精神境界的形成。

以下是我在閱讀了此書以后的一點(diǎn)心得。

一、播下一個(gè)好的行為，收獲一個(gè)好的習(xí)慣。

通過閱讀，我覺得作為培養(yǎng)學(xué)生的教育家，要想讓學(xué)生成才，首先要為各地學(xué)生樹立成功的榜樣，從而幫助學(xué)生養(yǎng)成各種有成功潛質(zhì)的好習(xí)慣。相信播下一個(gè)好的行為，必將收獲一個(gè)好的習(xí)慣。

閱讀此書，帶給我的不僅僅是閱讀的享受，更多的則是生活的引領(lǐng)，智慧的傳遞，方法的教授。普通教師之所以不能成功，最關(guān)鍵的原因是他們沒有把這些好習(xí)慣當(dāng)成生命的翅膀，從而增強(qiáng)自己的飛翔理想。回想以前，我也努力面帶微笑，可是沒有將這種表情作為一種習(xí)慣帶進(jìn)課堂；也提前三分鐘進(jìn)過教室，卻沒把這樣的行為化為一種習(xí)慣；在課堂上也有過創(chuàng)新，可是沒有做到持之以恒……此時(shí)我才明白：

我之所以普通，主要是“不求有功，但求無過”的心理和隨心所欲、我行所素的不良習(xí)慣所致。其實(shí)，一種行為如果長(zhǎng)期下去，就會(huì)成為習(xí)慣；而好的行為一旦堅(jiān)持下來，就會(huì)成為一種好習(xí)慣。要想獲得成功，就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

從小事做起，從習(xí)慣養(yǎng)起。正是這諸多好習(xí)慣，鑄造了許多優(yōu)秀教師。做一名優(yōu)秀的教師，必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。只有這樣，才能積少成多，積少成多?？鬃釉f：

“三人行則必有我?guī)熝?。”每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，都有值得他人學(xué)習(xí)的地方。教師可以向周圍的人學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)，而向?qū)W生學(xué)習(xí)可以讓他們更親近，交流感情。

二、用寬厚的愛去贏得學(xué)生的信服。

時(shí)代走到今天，教師和學(xué)生間的關(guān)系也在發(fā)生微妙的變化。教師需要盡快地適應(yīng)新的角色，平等地與學(xué)生交往，這樣就需要摒棄一些傳統(tǒng)觀念下養(yǎng)成的習(xí)慣，教師要把學(xué)生放在第一位，關(guān)愛、賞識(shí)你的學(xué)生把學(xué)生當(dāng)成自己家人一樣去交流，記住他們中每一個(gè)人的名字，而且要很容易叫出他們的名字，這樣就等于給他們一個(gè)巧妙而有效地贊美。當(dāng)你的學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，要常常換位思考問題，這樣才能全面客觀地把握問題的成因，作出客觀、科學(xué)的判斷和選擇。

常駐機(jī)構(gòu)與學(xué)生談心，要用心去與心交流，建立良好的師生情感，學(xué)生最愛向知心人說知心話，因而談心時(shí)，教師應(yīng)注意自己的角色，將心比心，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，以一個(gè)親密無間的朋友身份與之交流，以自己寬厚的愛去贏得學(xué)生的信服。

在素質(zhì)教育的今天，要想實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性，不僅要看教師教，還要看學(xué)生學(xué)，只有將兩者結(jié)合，遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，基礎(chǔ)教育課程改革才不會(huì)是一句空話，才會(huì)落到實(shí)處，學(xué)生才會(huì)受益，才會(huì)實(shí)現(xiàn)師生雙贏，學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才會(huì)樂學(xué)、好學(xué)、自主地學(xué)、創(chuàng)造性地學(xué)，才會(huì)為他們今后能成為“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的創(chuàng)新性人才奠定基礎(chǔ)。

拿破侖說過：“把一個(gè)信念播種下去，收獲的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是一種性格；”身為教師，在教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣去獲取成功的同時(shí)，自身也應(yīng)該看到在爭(zhēng)取教育事業(yè)成功的道路上，其良好習(xí)慣的重要性。我會(huì)以《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》運(yùn)用到實(shí)際工作生活中來提高自己，激勵(lì)自己，超越自己，并由此獲得最大的快樂。

相信持之以恒，將會(huì)收獲多多，積硅步，必將至千里，積小流，必將成江海。

梅讀后感(篇3)

我感觸最深的兩點(diǎn)是：

1、 要成為一名優(yōu)秀的教師，首先必須有先進(jìn)的教育理念。首先要有先進(jìn)的教育理念，其次要有先進(jìn)的教育理念。在教學(xué)實(shí)踐中，我充分的認(rèn)識(shí)到觀念是指導(dǎo)行動(dòng)的，有什么樣的觀念，必有什么樣的行動(dòng)，要想讓自己成為優(yōu)秀的教師，一定要不斷的吸收新知識(shí)，用先進(jìn)、科學(xué)的教育理念來武裝自己，自覺地?cái)P棄陳舊、落后的教育觀念，不滿足于現(xiàn)有的榮譽(yù)，并以此為起點(diǎn)不斷在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)感悟，努力成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師。

二、要想成為優(yōu)秀的教師一定要把教育工作當(dāng)作事業(yè)來做要想把教育工作當(dāng)作事業(yè)來做，首先要學(xué)會(huì)愛，我們當(dāng)老師的每天都要面向課堂40分鐘，如果沒有愛，我們就不喜歡上，就會(huì)隨意應(yīng)付，學(xué)生就更會(huì)覺得沒有意思，久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭煩心理，繼而發(fā)展為在課堂上打鬧，那樣我們就會(huì)覺得這40分鐘特別漫長(zhǎng)，心里也總在盼，怎么還不打下課鈴呢？上課就成了一種煎熬。反之，如果我們從心底里喜歡學(xué)生，喜歡我們的工作，把它當(dāng)成一種樂趣而不是負(fù)擔(dān)去經(jīng)營(yíng)，相信我們每天都會(huì)過得輕松愉快，學(xué)生也會(huì)有興趣和樂趣，從而發(fā)展為“親其師、信其道”，只有這樣，我們才會(huì)把教育教學(xué)工作當(dāng)成事業(yè)來做。

只有這樣，才能有正確的價(jià)值觀、課堂觀、課堂評(píng)價(jià)觀、績(jī)效觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀和教學(xué)觀。

對(duì)于如何成為一名優(yōu)秀的教師，蔣宗堯先生不僅在實(shí)際行動(dòng)中為我們的教師樹立了榜樣，而且在理論上進(jìn)行了總結(jié)和提煉。這本書給了我很多啟發(fā)，讓我對(duì)老師的職稱有了新的認(rèn)識(shí)，能在這個(gè)時(shí)候讀到這本書，感到很開心！

梅讀后感(篇4)

在我們賴以生存的地球上，水可以稱得上是萬物的母親。自從看了《人文梅李和諧家園》這部令我深思旳教育片之后，我才真正明白“水是生命的源泉”這句話的含義。

影片中，一位婦女在公廁中盛了水之后，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，在一旁的水龍頭卻一直“嘩嘩”地流水。此時(shí)此刻，我聽到的仿佛不是流水的聲音，而是水龍頭凄慘的哭聲，水管流失的已不再是自來水，而是一種責(zé)任。中國(guó)的淡水資源本來就少得可憐，只有全世界淡水總量的百分之零點(diǎn)三，要是人人都像她這么浪費(fèi)，那么這些水怎么養(yǎng)活中囯十三億人囗呢。開是一種需求，在你用完水后，關(guān)更是一種責(zé)任，不要讓水龍頭嘩嘩流淚。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子也是隨處可見，就連我自己也有時(shí)會(huì)浪費(fèi)水。一個(gè)萬里無云的大好晴天，我拿著剛領(lǐng)到的零花錢出去玩，握著這左盼右盼才盼來的零花錢，我心里真是樂開了花，天有不測(cè)風(fēng)云，突然間我得上廁所了。我趕緊往家跑，“來不及了，來不及了?！苯K干天無絕人之路，我看見了一個(gè)公廁，這時(shí)的我仿佛是見到了救星一般，撒腿就向公廁跑去。小完便，洗完手，便轉(zhuǎn)身要走?！靶∨笥?，你沒關(guān)水龍頭，這樣子很浪費(fèi)水的?！蔽肄D(zhuǎn)過身，原來是公廁的保潔工人。我又看了看正不斷流水的水龍頭，既害羞又愧疚，趕忙把水龍頭關(guān)了?！耙院罂傻米⒁饬?，水是十分珍貴的，在中國(guó)水資源本來就很少了，要是再浪費(fèi)的話，不久后，水就會(huì)和石油等價(jià)了，到那時(shí)，用水可就沒那容易了，所從，我們應(yīng)該從現(xiàn)在就做起，珍惜水源，永遠(yuǎn)地避免那一天?！蔽壹t著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我知道了，浪費(fèi)水就是在浪費(fèi)生命?；丶衣飞?，我想了很多，也明白了很多。原來，在我平日里用的那些晶瑩剔透的自來水并不是取之不盡，用之不完的，地球上的水如此稀少，而我卻一點(diǎn)兒也不知道節(jié)約。從這一刻起，我一定會(huì)好好的珍惜水源，不再讓它流失。節(jié)約自來水的同時(shí)，我們也不能污染河水，要讓小河恢復(fù)到以前那張整潔的臉，讓它在河床中盡情地奔跑，到那時(shí)，河水也一定會(huì)像純凈水一樣甘甜可口，渴了就再也不用燒水了，直接去小河捧兩囗水喝，多方便啊。但如果人們繼續(xù)污染水源，那么，世界上最后一滴水也許真的是人們的眼淚。

水孕育了我們的生命，就像母親給了我們生命一樣，所以，我們要像珍惜母親一樣珍惜水，讓它源源不斷地流下去，孕育更多的生命。

梅讀后感(篇5)

今天，聽到一首歌——-《李雷和韓梅梅》，心仿佛回到了那個(gè)輕風(fēng)拂面的年代。

從不認(rèn)為自己已到了回憶的年齡，卻在聽到歌聲時(shí)不知不覺想到他。也許當(dāng)這首歌響起，他也會(huì)想起那個(gè)楓葉滿地的季節(jié)里拾級(jí)而上的女孩。如果那樣的歲月里有誰是我心中最美的回憶，應(yīng)該是他。

那一年，我十三歲。處于每一個(gè)女孩子都會(huì)遇到的夢(mèng)幻年齡。他坐在我的前排，一開始，我并沒有注意他。我是老師眼中的乖學(xué)生，文靜、溫和，我的世界除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。他和我不一樣，他是同學(xué)眼中的壞學(xué)生。打架、上課不專心、抄作業(yè)，總之，我們的世界本來應(yīng)該沒有任何交集，每一天，禮貌的微笑、招呼，我們是同學(xué)，生疏的同學(xué)，如此而已。

我發(fā)現(xiàn)他不一樣，是從他的眼神開始的。有時(shí)無意掠過他，會(huì)發(fā)現(xiàn)他的眼神與別人不一樣。有點(diǎn)我說不上來的東西在里面，仿佛是熱情。我嚇住了，開始躲他的眼光，我不想和他有交集。盡管身邊也有很多同學(xué)開始“戀愛”，但我知道，那不過是小孩子玩的家家酒。我的心中只有讀書。

后來有一天，他在我的書桌里放了一張紙條，我顫抖地打開，他寫了些什么，我已不記得，但他的意思我明白。我沒有理他。我不認(rèn)為我們之間會(huì)有什么值得說的。他那樣的男孩子，早在我認(rèn)識(shí)他之前，就已經(jīng)與別人傳出過那時(shí)稱為“?！钡牧餮?。我一笑置之，我不會(huì)傻到相信。即使相信，我也沒有興趣陪他玩這樣無聊的游戲。我的人生沒有那樣的規(guī)劃。我想要一份美好的愛情，但那得是在我談得起愛情的年紀(jì)。

我的不理會(huì)似乎沒有冷卻他的熱情，他接著寫了很多信。我回過，告訴他，我不愛他。但我很感動(dòng)。

再后來，我們的生活便沒有太多的交集，因?yàn)榕R近畢業(yè)，我們分成了好班與平行班，我與他自然不可能再同一班。但他依然寫信，常常寫，剛開始時(shí)我很反感，拒絕，到后來就習(xí)慣了，反正拒絕他還寫，于是干脆不理他。直到初中畢業(yè)。我上了師范，他因?yàn)槌煽?jī)不好，只好讀了一所不太好的高中。

他依然常常寫信，我依然不厭其煩地拒絕他。最后，我告訴他，我們可以成為好朋友，也可以繼續(xù)寫信保持聯(lián)絡(luò)，但如果他依然堅(jiān)持故我，我們便連朋友也做不成，他回信說好，那我們做朋友吧！我很開心，因?yàn)槲乙蚜?xí)慣了他在身旁的日子，不失去他這個(gè)朋友，也不用煩惱他的苦苦糾纏，還有什么比這個(gè)結(jié)局更好呢？

后來讀師范的日子，他還專程來看過我，我們真的像朋友一樣無話不談。我以為我終于得到了一份珍貴的友誼，我也相信了書上的話：男女之間也可以有友誼。

師范畢業(yè)后，我回到家鄉(xiāng)教書。他自然落榜了。他的成績(jī)很不好。我一直知道?？赡軐儆谝豢浦豢际喾值倪@種。我失去了他的消息。

后來我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)男孩，他與我一樣是老師，他體貼我，關(guān)心我，寵愛我，于是，在認(rèn)識(shí)八個(gè)月后，他開始追求我，我于是開始和他交往，那一年，我十八歲。

有一天，我收到一封來自一所師范院校的信，我很詫異，我不記得我有朋友在那所學(xué)校讀書，但信封上的字跡卻又如此熟悉。我遲疑著打開信，看到他熟悉的字體，心中泛起淡淡的酸澀——-“絮兒，容我這樣喚你一次吧，不要拒絕我。你還好嗎？我好想知道你過得好不好，這一年多來，我從不曾給你寄出過一封信，每一次想到你，我提起筆后就又放下，你不喜歡這樣什么都不會(huì)的男孩子，我知道。成績(jī)不好，又沒有出類拔萃的特長(zhǎng)，我直到你開始工作后才發(fā)現(xiàn)我與你之間的差距。可我真的不喜歡讀書，一個(gè)只能考十多分二十多分的人怎么可能與你一樣寫出美麗的詞句？所以每次給你寫信我都要打好多遍草稿，你一定不知道。雖然我好討厭讀書，可我真的好喜歡你，喜歡到愿意為了你去認(rèn)真讀書。這一年，你知道我是怎么過的嗎？我拼了命地讀書，總是最后一個(gè)入睡，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我想到了你，唯有考上師范院校，我才能當(dāng)老師，只有當(dāng)了老師，我才能和你一樣站在講臺(tái)上，才能與你有共同的語言，才能站在和你同樣的高度，不需要仰視或者俯視你。我從十多分一直艱辛地往上爬，直到有足夠的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這所師范院校。當(dāng)我拿到錄取通知書時(shí)，我也忍住了想見你的沖動(dòng)，我要從我的學(xué)校給你寄去這封信，讓你感受到我的改變。絮兒，讓我這樣喚你好不好，等這一天，我等了太久，我不想和你做朋友，當(dāng)我們都十八歲的今天，請(qǐng)準(zhǔn)許我大聲地說出我心里的話，做我的女朋友好嗎？等我們都足夠成熟時(shí)，做我的新娘！”

信箋從手中滑落，我跌坐在床上，久久說不出話來。

我告訴他我已經(jīng)有男朋友了，他來得太遲了。我們?cè)诿\(yùn)的玩笑下已擦身而過……

他再來信時(shí)，不再說做朋友，而是滿紙柔情蜜意。我只好再一次拒絕他，為了我的男朋友。

于是，我們的關(guān)系再次成為朋友。但像朋友那樣通信了四年。直到他畢業(yè)前夕，我與男朋友結(jié)婚了。

直到那時(shí)，我們依然僅僅是朋友。

再后來，從別的朋友那里知道他在幾年后也結(jié)婚了，那個(gè)女孩子也是一個(gè)老師。但我們?cè)僖矝]有聯(lián)系。這一次，我知道，我們不會(huì)再是好朋友了。后來，我調(diào)離了原來的.地方，失去了他的消息。更無從打聽。但不知為什么卻常會(huì)想起他。想起他的話，他的笑，他的傻。

李雷和韓梅梅如今都各自擁有了自己的生活，年少時(shí)的懵懂終于散去，那段記憶于是成為一段珍藏在心底的感動(dòng)。唯有起風(fēng)的日子會(huì)有一兩個(gè)曾經(jīng)的片段浮現(xiàn)在眼前被風(fēng)吹動(dòng)成淡淡的輕煙。

我想起了張籍的《節(jié)婦吟》里的句子——-還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)。我沒有這樣的恨，他也應(yīng)該沒有，因?yàn)槲矣龅剿任业膼廴嗽?。但我們卻一次次擦身而過，是他做得還不夠多，抑或我們今生無緣？

在正確的時(shí)間，遇見正確的人，是一種幸福；

在正確的時(shí)間，遇見錯(cuò)誤的人，是一種悲傷；

在錯(cuò)誤的時(shí)間，遇見正確的人，是一種無奈；

在錯(cuò)誤的時(shí)間，遇見錯(cuò)誤的人，是一種折磨。

我不知道是我們相遇的時(shí)間不對(duì)，還是人不對(duì)，但他之于這段感情中得到的，恐怕是悲傷、無奈和折磨吧。而我除了對(duì)他說抱歉外還能說什么呢？我的今生、來世都已給了我愛的人，我那個(gè)在正確的時(shí)間里遇見的正確的人！

梅讀后感(篇6)

進(jìn)步的階梯

——讀《小故事大道理》有感

大城縣平舒鎮(zhèn)童子中學(xué)畢麗梅

哲人說：“一顆沙?？闯鲆粋€(gè)世界，一朵野花看出一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恒在那一剎那里收藏。”《小故事大道理》這本書中有200多則的小故事。

“大音希聲，大象無形”，雖然這些都是平平凡凡的小故事，但它卻能撥動(dòng)理論的迷霧，撥動(dòng)我們的心靈，直接用心靈獲得透徹的人生感悟，幫我們找到幸福和成功的答案。

曾經(jīng)我悲觀、自卑、計(jì)較一系列性格弱點(diǎn)，使我不知所措，不知所措，甚至失去了人生的目標(biāo)。打開《小故事大道理》這本書，翻閱著那些成功人士的奮斗經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)：成功的過程，恰恰是一個(gè)人克服自身性格缺陷的過程……掩卷后沉思，頓覺豁然開朗，感到世間充滿美好和快樂。

微笑的卡耐基，樂觀的蘇格拉底，幸福而快樂的洛克菲勒……使悲觀的我漸漸地快樂起來，懂得了其實(shí)微笑就象大雨之后的彩虹，使人感到晴朗，愉快，尤其對(duì)一個(gè)受挫的人來說一個(gè)微笑足以讓他振作起來，在絕望中看見希望！

所以，我想說：每天給自己一個(gè)微笑，當(dāng)你微笑的時(shí)候，世界會(huì)以微笑回報(bào)，也許命運(yùn)會(huì)以一朵奇葩綻放——以微笑回報(bào)。

面對(duì)失誤時(shí)王小丫的從容，少年李世民的自信，勇于指正別人錯(cuò)誤的蓋爾曼……這些自信的最好詮釋者與實(shí)現(xiàn)者讓自卑的我慢慢變得自信，懂得了自信的力量足以讓柔軟的小草沖破大地的封鎖；足以讓嬌小的水滴穿透巨大的巖石；足以令頑強(qiáng)的蒼松傲視風(fēng)雪，屹立山崖！

所以，我想說：最好的人是你，相信你自己，相信你內(nèi)心的力量，只有你先相信自己，別人才會(huì)相信你自己。

大度的亞歷山大，忍耐中的林肯，曼德拉的博大胸襟……使計(jì)較的我慢慢學(xué)會(huì)寬容，知道了寬容意味著尊重別人的任何信念，但寬容并不等于懦弱，這是在用愛心凈化世界，而決不是含著眼淚退避三舍；寬容不是天平一端的砝碼，不停地忙碌，維持著不斷被打破的平衡，而是人世間永恒的愛與被愛。

所以，我想說：給別人一點(diǎn)掌聲。如果你能容忍別人，你的生活會(huì)更好。

里根，一個(gè)買了七份報(bào)紙的好女孩，幫助貧窮的畫家鄭板橋讓我真正理解了生命的意義：生命的意義在于愛的多少，而不是時(shí)間的長(zhǎng)短。愛越深，生活就越美好。對(duì)生活的愛，對(duì)他人的愛，對(duì)自己的愛......

都是生命的主旋律。

所以，我要說：釋放對(duì)生命的愛吧！你的生命會(huì)像破土而出的芽一樣年輕，像魚兒躍過海面一樣充滿激情。

... 每一個(gè)小故事都是精神上的邂逅。我用心感受自己的收獲。它們是我迷路時(shí)的燈塔，是我自滿時(shí)的鎮(zhèn)定劑，為我打開了成功之門。

我們都渴望有一個(gè)聰明而有品位的生活，讓這個(gè)哲學(xué)和智慧的小故事像一條清澈的小溪，充滿我們的生活，澆灌我們的心！

我們的生命需要接受這些經(jīng)典小故事的洗禮，人生需要《小故事大道理》的陪伴，讓我們用心的去品讀，拾取久違的感動(dòng)，體悟百味人生，感受生活的快樂。

人們常說：“每個(gè)人的人生都是從一段故事開始的；每個(gè)人的人生又都充滿著無盡的故事?！迸笥眩靵碜x一讀這本書吧，相信你一定會(huì)找到符合自己的小故事，給予你幸福和成功的答案。

梅讀后感(篇7)

今天，我看了一本書，叫《女生賈梅全傳》。

賈梅是一個(gè)很可愛，也很善良的初中女生。她有一個(gè)比她早出生幾分鐘的雙胞胎哥哥—賈里。我喜歡賈梅，卻并不喜歡賈里，因?yàn)橘Z里總是欺負(fù)賈梅。不過，惡有惡報(bào)，賈里總是被打倒，有時(shí)靠運(yùn)氣，有時(shí)靠實(shí)力。像《食品節(jié)的明爭(zhēng)暗斗》這一章，學(xué)校舉行食品比賽，賈梅做的是美味又營(yíng)養(yǎng)的菜“五光十色”，賈里做的是松脆的爆米花。賈里覺得自己的爆米花比不過賈梅的“五光十色”，就用掉包計(jì)把“五光十色”和自己的爆米花換，結(jié)果由于賈梅的失誤卻讓美味又營(yíng)養(yǎng)的“五光十色”在食品節(jié)比賽中變成一盒爛糟糟、烏擦擦的菜！最后賈里的班級(jí)被淘汰了。

這本書里有很多好看、精彩的故事，我看得津津有味，都不舍得把書放下去吃飯、睡覺，只用了一天就把這本書看完了。

真希望我變成秦文君，再寫幾本《賈梅、賈里》給大家！

梅花話題作文

想看一篇好文章嗎幼兒教師教育網(wǎng)推薦您去看“梅花話題作文”，作文能夠幫助學(xué)生表達(dá)自己的思想和情感，寫作需要用準(zhǔn)確的措辭傳達(dá)自己的見解和情感。想寫出流暢的文章是需要平時(shí)積累與努力的，作文寫作步驟有那些？

梅花話題作文 篇1

古人云：“當(dāng)一個(gè)角落里有幾個(gè)李子的時(shí)候，韓玲就不管它們了。遙知不是雪，是淡淡的香?！泵坊ㄅc蘭、竹、菊并稱“四君子”，又與竹、松并稱“老寒三友”，深受人們喜愛。梅花冬天開，天氣越冷越艷。站在冰雪中真是沒骨氣。

梅花小巧玲瓏，造型可愛。他們中的一些人三三兩兩地聚在樹枝上，好像在竊竊私語。有的一枝獨(dú)秀，喜歡比較誰更漂亮，喜歡靜靜地聽鳥兒動(dòng)人的歌聲。梅花有五瓣，像兄弟姐妹一樣，牽著手，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。有的梅花淡黃色，有蠟紙的光澤。折一朵梅花，放在鼻子底下。飯后，優(yōu)雅的香味會(huì)撲鼻而來，提神醒腦。家里放梅花，滿屋香，好幾天。

我愛梅花，不僅因?yàn)樗那逑?，更因?yàn)樗母哔F品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我要追求“香來自苦寒”的梅花精神。

梅花話題作文 篇2

梅花贊，

一年一度的初春，梅花盛開，花香彌漫。梅花是我國(guó)傳統(tǒng)的吉祥花卉之一，被譽(yù)為“高雅清貞、堅(jiān)韌不屈”的象征。在古代詩(shī)詞中，梅花更是經(jīng)常被歌頌和贊美，成為了文人墨客筆下不可或缺的題材。

梅花，傲雪香冰，盛獨(dú)立于枝頭。它的花朵雖小，卻含苞欲放，給人一種清冷高潔的感覺。正如一位文人所說：“更于初春冰雪中開放，獨(dú)立風(fēng)霜戶外；花瓣雖欲凋零，卻偏逞傲然不屈之姿”。梅花在嚴(yán)寒冰雪中開放，更顯得它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

梅花還有一種能令人怦然心動(dòng)的芬芳，一種清冽的幽香，讓人心馳神往，久久難以忘懷。梅花的花語是“傲骨”，正是因?yàn)樗邱尜F的氣質(zhì)和淡雅的芬芳，才讓人們對(duì)它贊嘆不已。

梅花還有一種挺拔的身姿，那清秀俊逸的形態(tài)，仿佛在向人們展示它那不屈不撓的氣質(zhì)。梅花開在寒風(fēng)中，依舊傲然挺立，不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，給人以勇敢與頑強(qiáng)的力量。

梅花，是那樣的傲然高潔，是那樣的堅(jiān)韌不拔，是那樣的清雅幽香，是那樣的挺拔優(yōu)美。它是中華民族傳統(tǒng)美德的象征，更是文人墨客筆下的經(jīng)典題材。

梅花開了，寒香飄逸；梅花落了，依然留下一片美麗的痕跡。梅花的美麗和堅(jiān)韌，讓人們感受到一種深切的神韻，喚起了人們對(duì)美好的向往與追求。

梅花贊，讓我們一同贊美梅花，讓我們感受梅花的高潔、傲骨與香醇，讓我們品味梅花的那份清雅與高貴。讓我們?cè)诿坊ǖ拇猴L(fēng)中，感受到生命的力量與美好。梅花贊，永遠(yuǎn)屹立在我們心中，永遠(yuǎn)是我們心中永恒的美麗與希望。

梅花話題作文 篇3

臘月時(shí)分，正是天氣最寒冷的季節(jié)，也是梅花盛開的時(shí)節(jié)。這天，我來到九峰公園的報(bào)春園，一睹梅花開放的盛況。

一進(jìn)報(bào)春園，一陣陣沁人心脾的清香撲鼻而來，一盆盆造型獨(dú)特的梅樁映入眼簾，令我大開眼界。

這里的梅樁盆景真多?。】旖咏倥枇?，有黃梅、綠萼、宮粉、金艷、垂枝梅？還有許許多多我從沒見過的珍貴品種，看得我眼花繚亂。

一朵朵梅花把樹枝包裹得緊緊的，像給枝條穿上了一件漂亮的衣裳。我用力搖了揺樹干，一朵朵梅花落下來，就像在下梅花雨。我伸出雙手，只見幾朵梅花落入手中，我捧著梅花仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每朵梅花的形狀都是淺碗形的，綻開的梅花露出了漂亮的笑臉。綻放在枝頭的梅花，仿佛在看春天到來沒有。

在這么多的品種里，最特別的就是垂枝梅了，其他梅樁的枝條匙向上伸的，而垂枝梅的枝條就像柳樹的枝條一樣向下垂，垂枝梅的白花就像柳樹嫩綠的葉片。當(dāng)我正津津有味地賞梅時(shí)，閉園的鈴聲響了，我才意猶未盡地離開了梅園。

我不僅喜歡梅花的美，也喜歡梅花的優(yōu)秀品質(zhì)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我要學(xué)習(xí)梅這種不畏嚴(yán)寒，熬霜斗雪的精神，做一個(gè)有品質(zhì)的好學(xué)生。

梅花話題作文 篇4

我愛梅花，愛它的脊梁，愛它的力量，愛它的人永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。在老冷三友中排名第一，最有骨氣！它在寒冷的冬天拒絕屈服，用它嬌嫩的皮膚抵御風(fēng)雪。只有它才會(huì)有在寒冬里與風(fēng)雪抗?fàn)幍木窈万湴痢Ｃ反嬖谟诙?，也正是因?yàn)槊芬步o冬天增加了溫暖和芳香，減少了寒冷和寒冷。

"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪，梅花來自苦寒."冬天大家都會(huì)覺得很冷，不愿意出門。但梅花這種無腦植物，冬天開花，白色的花瓣迎風(fēng)傲然挺立，表現(xiàn)出與任何花不同的姿態(tài)。中華民族有很多英雄，他們經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，從不退縮，也不畏懼！也在大風(fēng)大雪面前一步步成為中國(guó)的國(guó)花，老冷三友之首！這么多榮耀！同時(shí)梅花也付出了代價(jià)，它經(jīng)歷了很多困難。在生活中，有些人的意志沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛行┤吮究梢钥朔F(xiàn)在的困難，但他們沒有積極面對(duì)，有些人甚至采取回避措施。

我不會(huì)忘記梅的驕傲和精神，也正是因?yàn)槊返尿湴梁途?，我才有?dòng)力勇往直前，永不退縮。

站在寒風(fēng)中，梅子的香味再次飄散，那么輕盈飄逸。在我的腦海里，我看到了梅花的執(zhí)著和毅力！(導(dǎo)師：朱昱)

梅花話題作文 篇5

夕陽的余輝輕撫著被嚴(yán)寒凍傷了的大地，寒風(fēng)依然呼呼地刮個(gè)不停，路邊的枯草沒有一點(diǎn)草應(yīng)該有的血色――綠，它失去了往日的剛毅，它枯黃，軟弱，沒有生氣。我漫不經(jīng)心地踩著腳下由硬邦邦的泥土組成的道路，心情就像這冬天的景色一樣的慘淡，一樣的凄涼。嗚呼！面對(duì)這軟弱的余光，面對(duì)這光禿禿的樹干，面對(duì)這死了的一切一切，我又有何言。那惆悵就像一團(tuán)團(tuán)的棉花塞在心里，使我艱于呼吸，視聽。真是“以是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨”。

忽然，一轉(zhuǎn)眼飄過一絲絲雪白的東西，定睛一看一株臘梅深情地立在家門口，像一位侍女。梅枝上開滿了純白的梅花，它不帶一點(diǎn)瑕絲地傲立在嚴(yán)寒之中沒有半點(diǎn)失落，只是挺著迎寒而開。自然而然地想起“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的詩(shī)句。走上前去輕輕嗅一下梅花，儼然一絲清香獨(dú)上心頭，絲絲的清香化作溫暖使整個(gè)心房悠然升起一股暖意，才知道原來它是可以給人溫暖的。

“鳥鳴山更幽”，周圍的死寂更能夠顯出梅花的活潑與宜人。梅花的溫暖不得不使我改變對(duì)冬日的看法，知道這萬物只是睡著而已，并非是死掉了。但死了又如何呢？不需要再奢求別的什么，只要有這梅就足夠了。

萬物也只是睡著，我與梅一起等它們醒過來。

梅花話題作文 篇6

我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)興，是個(gè)美麗而又富饒的地方，我就住在這里。這里有許多優(yōu)美的風(fēng)景，但我最喜歡的還是我們家鄉(xiāng)東方梅園里的梅花。

一談起梅花，我一下子就會(huì)想起語文書第六課《梅花魂》里的句子：“旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣?！泵坊ㄊ俏覀冎袊?guó)最有名的花。這個(gè)周末，我與爸爸媽媽一起搜集了一些梅花的照片，仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。

梅花的花瓣有很多，五瓣，七瓣，甚至還有十瓣的。它們有的白里透紅，有的潔白如雪，有的嬌艷欲滴。粉嫩的花蕊細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，宛如一位穿著淡雅的粉色衣裙，頂著一頭金色秀發(fā)的窈窕淑女。

梅花有很多的顏色，最常見的就屬桃紅色了，形狀很像玫瑰，但比玫瑰小點(diǎn)。秋末夏初，隱隱約約地看見梅花的影子?！按笱边^后，飄飄灑灑的雪花從天而降，像鵝毛，像棉絮，像蒲公英那帶著絨毛的種子，它們給大地鋪上了又大又潔白的軟被子。北方的寒風(fēng)越刮越大，人們大部分都躲在屋里避寒，少數(shù)人在雪地里慢慢行走，簡(jiǎn)直是舉步維艱。梅花盡管也被吹得東倒西歪，一些花瓣在空中飛舞，但是還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵坊ǖ纳?，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，我愛也愛不完！

梅花話題作文 篇7

長(zhǎng)大后的我經(jīng)過老師的講解和同學(xué)的進(jìn)行討論還有電腦的查閱等多種途徑真正了解到了我的幼師嘴里所說的那“深?yuàn)W”的話并一直以梅花為榜樣努力學(xué)習(xí)，我相信總有一天我散發(fā)出我那迷人的香氣的！

早春的天氣異常寒冷，可公園的臘梅卻不畏嚴(yán)寒，在冷風(fēng)中欣然怒放，臘梅的主干彎彎曲曲，枝杈稍長(zhǎng)，枝杈上有的臘梅還是花骨朵兒，有的還剛露出一點(diǎn)點(diǎn)花苞，還有的已經(jīng)全部開放了，中間伸出幾根嫩黃色的花蕊，花蕊的頂端被花粉包裹著，一陣陣清香撲鼻而來。

梅花有紅色的、有白色的、還有黃色的。因?yàn)樗鼈兊钠贩N不同，它們的花形、大小、花瓣數(shù)量也各不相同。有的開起來一串一串的，就像迷你冰糖葫蘆；有的花形更大，開起來像一朵朵盛開的桃花，燦爛無比；還有的花瓣像仙女散花般飄落下來，給樹下的草坪披上了一層美麗的花衣，給春天的大地準(zhǔn)備好了足夠的養(yǎng)分。

我愛梅花，因?yàn)樗鼪]有出眾的外表，卻有著那不畏嚴(yán)寒、永不退縮、頑強(qiáng)拼搏的精神，還因?yàn)樗诤?dú)自開放，不與群芳爭(zhēng)艷。就像毛澤東爺爺所寫的“待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑”。

梅花的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)，自古以來，很多文人墨客都贊賞過它。比如說：王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”。還有盧梅坡的“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一斷香”，還有元朝的王冕的“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春”。和“不要人夸好顏色，要留清氣滿乾坤”，從這些詩(shī)句中不難看出古人對(duì)梅花的欣賞和贊美之情，我想：梅花的這些精神就是我們愛它的原因吧！你說呢？

不愛曇花，只因它雖美麗，但它的生命卻過于倉(cāng)促，花開即逝，未能體驗(yàn)世間樂趣；不愛向日葵，只因它雖能蘊(yùn)育子粒，但它老愛跟著太陽轉(zhuǎn)，活得太無主見 ……我只愛清新、奇崛的梅花。

在白花爭(zhēng)妍斗艷的春天，梅花不與百競(jìng)相爭(zhēng)美，默默無聞。卻在百花凋謝的冬日，不顧狂風(fēng)的呼嘯，白雪的飛舞，凌寒獨(dú)放。它凌霜傲雪，堅(jiān)韌不拔，冰清玉潔，與松柏綠竹一樣存有高風(fēng)亮節(jié)！

不顧環(huán)境的惡劣，不受困難的阻擋，這是梅花的秉性?？矗荷钌嚼镉兴淖阚E，峭壁上有它的舞姿，冰雪中有它的笑容！愈是風(fēng)欺雪壓，愈是北風(fēng)呼嘯，它愈是開放得爛漫，愈是散發(fā)出沁人清香！它不同于牡丹一樣只長(zhǎng)在肥沃土壤里，蓮花一樣只長(zhǎng)在柔柔湖泊里！

梅花話題作文 篇8

春天的使者是誰，當(dāng)然是那春天中的梅。人們常說：“臘梅報(bào)春。”今天，我和爸爸一起去了植物園，看看那春的使者。我欣賞過可愛典雅的小雛菊，走進(jìn)過一望無際的花海，聽說過寂寞冷酷的雪蓮，卻從沒見過如此美麗的梅。遠(yuǎn)看梅，它們猶如一個(gè)個(gè)小精靈，在風(fēng)中、在樹中，隨著春天的氣息舞蹈著，跳啊跳，跳出了一支春天的圓舞曲，真是美不勝收，令人賞心悅目！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，梅那芬芳的清香，就會(huì)一步步勾引著你的嗅覺，使你戀戀不舍，一步也不肯離開那片美麗的世界。

近看梅，它那小小的花瓣落落大方地展開著，花蕊黃黃。瞧，這兒一朵，那兒一朵，數(shù)不盡也看不完的梅，有點(diǎn)簇?fù)碓谝黄穑械膭t散落在枝頭，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。有黃的，粉的，還有紅的，讓你眼花繚亂，愛不釋手，忍不住想要去采一朵，來一睹它那令人如癡如醉天仙般的美。梅的美，不是那種單個(gè)的美，而是一種集體團(tuán)結(jié)的美。梅雖然小，但一旦它們成群結(jié)隊(duì)成雙成對(duì)的散落在樹上，這兒一簇，那兒一叢，就融合成了一個(gè)大家庭，那一種美是一種無與倫比的美，是一種無法用任何言語形容的美，更是一種任何事物都無法媲美的美。

梅的美，其實(shí)也可以反映出我們每一個(gè)人一生中最重要的一個(gè)道理—團(tuán)結(jié)。

梅花話題作文 篇9

“隆冬到來時(shí)，百花跡已絕。紅梅不屈服，樹樹立風(fēng)雪?！边@是記憶中媽媽教我的第一首詩(shī)，與兒時(shí)的單純背誦不同的是，當(dāng)我重新品讀陳毅的這首《紅梅》和觀察梅花的時(shí)候，我讀出了這首詩(shī)的灑脫高潔，浩然正氣。

梅花是冬天最美的景，冬天的極度寒冷使在平時(shí)爭(zhēng)鮮的花朵枯萎了，唯有梅花，在皚皚白雪中點(diǎn)綴了冬天，像一盞指路燈，指引著人們前行。我愛梅花！梅花雖然不比玫瑰嬌艷；不比荷花婀娜；不比菊花奪目；不比桃花張揚(yáng)。但是梅花能在凜冽的寒風(fēng)中一展它那錚錚鐵骨，能在刺骨的寒霜中展示它那勃勃生機(jī)，它在群花凋謝時(shí)開得鮮艷，它是正義的化身，它是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)，它是奮斗的能量。

仔細(xì)觀察梅花你會(huì)發(fā)現(xiàn)，梅花的花瓣十分艷麗，紅得透亮，紅得讓人耳目一新，花心多數(shù)是黃色的，略現(xiàn)金色，可卻沒有金色耀眼，是樸實(shí)無華中帶著的幾分尊貴，是普通中藏有的一絲璀璨?；ㄈ镯敿馐菐в新晕⒌嗟募t，使人一見便心曠神怡。

梅花雖不是奇花異草，但與眾不同的是它有骨，梅花的骨是百花齊放時(shí)的積累，是百花凋謝時(shí)的綻放；是與暴風(fēng)雪拼搏時(shí)的勇氣，是被大雪覆蓋后的重生。梅花是堅(jiān)強(qiáng)人格的象征，梅花是拼搏精神的代表！

雪停了，空氣中還帶著一絲不愿不停止的冷意，但是梅花勝了，五片花瓣上沾著少許晶瑩的雪花，在初陽的蒸融下，折射出堅(jiān)強(qiáng)、清朗。我想，梅花的傲霜斗雪，不正是不屈不撓的中國(guó)人民的真實(shí)寫照嗎？所以我愛梅花，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的梅骨給了我奮斗的力量！

梅花話題作文 篇10

清晨，媽媽帶我去紅梅公園玩，一進(jìn)門，就聞到一股淡淡的清香，我循著清香走去。

?。≡瓉硎且黄坊?。梅花開了不少了，有的才剛剛展開，開的那么羞澀；有的花瓣全展開了，粉紅的花瓣中間露出了嫩黃色的花蕊；有的還是紅紅的花骨朵兒，看起來保障得馬上要破裂似的。近看，梅花三、五個(gè)抱在一起，簇成一團(tuán)；遠(yuǎn)看，一棵棵梅花樹像一片火海。這么多的梅花，或深紅或粉紅，裝飾著一棵棵沒有一片葉子的樹。如果把這滿樹的梅花看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，站在陽光下，立在枝頭。一陣微風(fēng)吹來，我隨著枝頭翩翩起舞，不光是我一朵，其他的梅花都在舞蹈。白天，我和同伴們一起嬉戲玩耍，枝頭變成了我的“搖籃”，風(fēng)吹過時(shí)，樹枝輕輕地?fù)u晃，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；傍晚，蜻蜓飛上來，告訴我清早飛行的快樂。喜鵲站上來，告訴我昨夜做的好夢(mèng)？

過了一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！

梅花話題作文 篇11

今年寒假，我隨媽媽到羅崗香雪公園觀賞梅花。

邁入園里，在凜凜寒風(fēng)中，只見一大片梅花傲然怒放。枝頭上，那白色的小花在斗寒爭(zhēng)艷，為這個(gè)嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。

梅花枝條細(xì)長(zhǎng)，形態(tài)不一，婀娜多姿。金鐘似的小花在花枝間點(diǎn)綴著光彩，不時(shí)吸引著游人的目光，引來陣陣的贊嘆。

媽媽告訴我：“梅花是一種耐旱、耐寒的植物，蒼勁挺秀，是‘歲寒三友’之一，愈冷梅花就開得愈嬌艷?！闭f到這，我不禁對(duì)眼前的梅花充滿了敬意。怪不得古人常以梅花作畫，原來其中的原因是多少深?yuàn)W啊!

其實(shí)不僅是花，人也一樣。在我們的成長(zhǎng)過程中，難免會(huì)遇到不少的困難，有些人知難而退，放棄自己追逐的夢(mèng)想;但也有些人像梅花那樣面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝重重難關(guān)，迎難而上。古有臥薪嘗膽的越王勾踐;近有錚錚傲骨的革命戰(zhàn)士江姐;今有迎難而上的乒乓球手鄧亞萍。在他們身上都有著梅花的特征，就是不管身處多么惡劣的環(huán)境，都能以堅(jiān)定的意志，不屈不撓的奮斗精神，去戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。

此時(shí)，在我的眼中，怒放的梅花顯得尤為高貴艷麗。

我的腦海里似乎浮現(xiàn)出了一幅梅花在寒冷的冬天里迎冰雪，戰(zhàn)飛霜，昂首怒放，戰(zhàn)勝嚴(yán)冬，為百花迎來春天的畫面。

此時(shí)，我的耳邊似乎響起了“梅花香自苦寒來”的話語，仿佛提醒著我，今后遇到困難，或在逆境中，要像梅花那樣，勇于挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝困難。

梅花話題作文 篇12

春天到了，正是賞梅的好時(shí)節(jié)。一個(gè)陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起去梅花山踏青賞梅。

梅花山上，自然到處都是梅花。萬樹梅花競(jìng)相開放，你挨著我，我挨著你，像藍(lán)天片片彩云。徜徉于花海中，領(lǐng)略著綺麗風(fēng)光的我，感嘆梅花品種的多。有紅妝淡抹的“宮粉型梅”，有花如堆雪的“玉蝶梅”，萼似翡翠的“綠萼梅”，以及珍奇品種“南京紅”，“別南晚水”等。各色各樣的梅花，都有著唯美的一面。紅色的艷若桃李，燦如云霞；白色和樸素雅致，清透干凈；黃色的耀眼奪目，美如云錦。粉色的最迷人，花瓣微微透明，如果顏色再深一點(diǎn)，就沒有這么秀麗，如果再淺一點(diǎn)，就沒有這么絢麗，真不知道大自然是怎么調(diào)出這美麗的色彩的。梅花一朵有一朵的姿態(tài)，含苞欲放的，嬌如少女，脈脈含情；展開的，無拘無束，落落大方；怒放的，傲然含笑，嫩蕊搖曳。那清幽的香味，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂低吟輕唱。一陣清風(fēng)吹來，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，哇，天空中下起了五彩繽紛的梅花雨！地上雖已落下了層層花瓣，但樹上還是開得那么熱鬧。我和媽媽站在梅花樹下，淋浴著柔和的清風(fēng)，淋浴著帶有清幽香氣的梅花雨，心情真爽。此情此景，使我情不自禁地吟誦起南宋詩(shī)人張道洽的《嶺梅》：“到處皆詩(shī)境，隨時(shí)有物華，應(yīng)酬都不睱，一嶺是梅花。”我真誠(chéng)地感謝大自然饋贈(zèng)給我們這么美的視角盛宴。 梅花山上不僅是花的海洋，也是人的海洋。一棵棵樹下人頭攢動(dòng)，孩童們?cè)跇湎麻_心地奔跑嬉戲，撒下了一串串銀鈴般的笑聲，快樂如天使。愛美的大姐姐們都穿上時(shí)尚新潮的衣服，笑臉如花------多姿多彩的游人是梅花山上又一道亮麗的風(fēng)景。我拿著相機(jī)在梅花樹下穿梭，一會(huì)兒在狀如白色大傘的柳梅前留個(gè)影，一會(huì)兒在黃梅旁邊擺個(gè)pose?！皨寢?，快看，這就是‘別角晚水’梅”，它從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一座噴花的飛泉?！罢娌焕殒?zhèn)山之寶啊！”媽媽贊嘆道。“咔嚓”，我舉起相機(jī)，我要把它永遠(yuǎn)留在我的相冊(cè)里。

不知不覺，我和媽媽走出了這片梅海，來到后山，我望著清澈見底的池水，古色古秀的小亭，聽著此起彼伏的蛙鳴，聞著身上暗藏的梅花的香氣，我沉醉在這濃濃的春色里------

童年作文熱門六篇

作文可以幫助我們理清自己的思路，通過寫作我們可以碰撞出更多有創(chuàng)意的思路發(fā)揮無限潛力。好的作文一定要多讀多看。您可以考慮閱讀一下“童年作文”欄目小編認(rèn)為它對(duì)您會(huì)有所啟發(fā)，把這篇文章分享給您的朋友讓他們也能夠體會(huì)到其中的價(jià)值！

童年作文【篇1】

我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的安陽人，與家鄉(xiāng)的老城墻有著不解的情緣。每每看到傷痕累累的古墻，總能勾起我兒時(shí)的諸多回憶。

我從小就生活在家鄉(xiāng)的古城墻邊，那里是我童年最愛玩的地方。無數(shù)次帶著無憂無慮的歡樂，一口氣爬上城墻，俯瞰四周，鄴城風(fēng)光一覽無遺，：藍(lán)天白云，青磚灰瓦，不禁心曠神怡。在這里捉迷藏、唱兒歌、斗蟋蟀、澆螞蟻……老城墻見證了我的成長(zhǎng)！

光陰荏苒，我搬家了，我家老城附近那套不足八十平的居室也轉(zhuǎn)讓了，去老城墻玩的機(jī)會(huì)就日益銳減了！奶奶去世的那一年，在趕往殯儀館的路上，我終于邂逅了那富有古城韻味的我朝思暮想的老城墻！爬上熟悉的城墻，還像原來一樣習(xí)慣性地極目遠(yuǎn)眺，驀然發(fā)現(xiàn)古城已經(jīng)煥發(fā)了青春：高樓鱗次櫛比，道路四通八達(dá)，綠樹蔥蘢掩映，車水馬龍，時(shí)尚現(xiàn)代！再轉(zhuǎn)過視線看老墻，已經(jīng)和我記憶中的大相徑庭了。經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮，老墻變得那么滄桑，如同一位和藹親切而又在風(fēng)燭殘年的老人。只有那滿墻的爬山虎為他增添了無限生機(jī)！只有不遠(yuǎn)處的文峰塔和他相互守望、相濡以沫！

用手輕輕摩挲著這歷盡風(fēng)雨的古墻，感覺有些悲涼。時(shí)光不留人，我已經(jīng)從當(dāng)年咿呀學(xué)語的小女孩成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女；而老城墻卻從當(dāng)年翻修時(shí)的煥然一新變成了今日的斑斑駁駁、坑坑洼洼?？粗胫矣幸环N想挽回時(shí)間的沖動(dòng)，讓老墻和我還像以前那樣該多好?。?/p>

老城墻真的是今非昔比了。經(jīng)歷了那么多的風(fēng)吹雨打日曬，他變得更加“成熟”；可是老城墻也還和當(dāng)年一樣??！在他身上，承載了我童年時(shí)太多太多的回憶，這是鐫刻在我心上永不磨滅的回憶！我兒時(shí)最清晰不過的記憶都圍繞著他，他是帶給我兒時(shí)最多快樂的朋友，即使我將來白發(fā)蒼蒼也不會(huì)將他忘卻！

哦，我的童年，那段關(guān)于老城墻的回憶，我把他和自己的一切珍藏于心……

童年作文【篇2】

童年生活，就像淙淙流淌的小溪，而一件件有趣的事，就仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚兒，不時(shí)從水中跳躍。在這許多的魚中，我最難忘的是這么一條魚。有一天的早晨，媽媽給我做了咸雞蛋，我吃了還想吃，可媽媽只給我煮了兩個(gè)，我只能“望蛋興嘆”了。

下午，媽媽要帶我下鄉(xiāng)，我一聽高興的一蹦三尺高。到了鄉(xiāng)下，我飛奔到大姨家，我一進(jìn)門就看見一個(gè)雞籠，里面有兩只花母雞，突然我心上一計(jì)：母雞下蛋，我可以在飼料里放點(diǎn)鹽，讓母雞下咸雞蛋，那樣我就有吃不完的咸雞蛋了。說做就做，我在雞飼料里放了一勺鹽，又用筷子攪了幾下，我又覺得不夠咸，又放了幾勺，我把雞飼料倒到雞食框里，我想著自己偉大的發(fā)現(xiàn)，可誰知雞竟然不吃，我把雞頭按在雞飼料里，可它倆死活不吃。

我頓時(shí)火冒三丈，說：“你今天吃也得吃，不吃也得吃！”我掰開一只雞的嘴，往里面放了幾勺雞飼料，“嘻嘻，我能吃到咸雞蛋了?！蓖砩希颐雷套痰娜ツ梦业南屉u蛋，天不如我愿，雞蛋沒拿到，反而看見雞大嘴張開的情景。媽媽看見了，就問我怎么回事，我把事情的來龍去脈說了出來，媽媽板起“長(zhǎng)白山臉”讓我去弄水，我連忙去弄水，哎，雞蛋沒吃成，反而被罵了一通……

這條小魚，我會(huì)永遠(yuǎn)留在腦海中。

童年作文【篇3】

又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我披著銀白色的星光走在幽靜的青石板小路上，傾聽夜蟲奏響的美妙的樂曲。人們?cè)谛枪庀律⒉?，老奶奶帶著孫子在星光下乘涼。

我也是在星光下長(zhǎng)大的，記得在夏天里，每當(dāng)夕陽落下，外婆用長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我，一邊扇著扇子，一邊給我講起外婆那個(gè)年代的民間故事。我每天便在民間故事中慢慢入睡，那是多么的快樂，幸福?。∥夷暧讜r(shí)，非常的喜歡捉蟲，在幽暗的星光下，響起了各式各樣的聲音，那唱的最為動(dòng)聽的當(dāng)屬蛐蛐了，好聽極了！我小心翼翼的走進(jìn)草叢中，打著手電筒，翻開一片片的葉片與草桿，偶爾會(huì)看見那披著黑色大衣的蛐蛐隱藏其中，我大氣都不敢出，屏著呼吸上前，貓著腰，迅速用雙手一捂，小心翼翼地捉了起來，用來跟鄰居家中的小伙伴一起斗蛐蛐

這還不是最有趣的，那也是一個(gè)星光閃爍的夜晚，我和爸爸用天文望遠(yuǎn)鏡去看星星。我看到了許多由星星組成的圖案。爸爸在旁邊告訴我它們分別叫什么，我還看到過一個(gè)花瓶形狀的圖案，爸爸說：那是水瓶座，你就是水瓶座。我找到了自己的星座，十分開心！怎么看也看不夠。

斗轉(zhuǎn)星移。一天又一天，一年又一年，我也長(zhǎng)大了，但我仍愛那閃耀的星光。在我眼中，星星總是那么美，我在星光的照耀下長(zhǎng)大，星光下有我童年的足跡，我愛美麗的星星。

童年作文【篇4】

每個(gè)人的童年是五彩繽紛的，是歡樂的天堂，是抹不去的`記憶。我的童年亦是如此。

從我記事起，我就跟著爺爺奶奶生活。爺爺奶奶都是辛苦了一輩子的農(nóng)民，每天的工作很多，但對(duì)我的照顧卻是無微不至。

記憶中，奶奶每天天還沒亮就起床了，洗衣服，晾衣服，做早飯……忙完一切，就該叫我起床了。

“丫頭，丫頭，起床嘍。太陽曬屁股了！”奶奶一邊輕輕搖著我一邊慈愛地說。

我常常故意閉著眼睛不回應(yīng)奶奶，等到奶奶來?yè)衔野W癢的時(shí)候，大笑著撲到她懷里，奶奶也會(huì)一把抱住我，給我穿上衣服，然后幫著我刷牙洗臉。

一個(gè)美好的早晨就這樣開始了。

早飯過后，爺爺奶奶開始準(zhǔn)備到地里干農(nóng)活。我呢，搖搖擺擺地跟在奶奶身后，朝著農(nóng)田走去。

在田里，爺爺扛著鋤頭挖地，奶奶挑著水桶澆水，我就坐在一邊的田埂上，看著爺爺奶奶干活，撥弄身邊的小草，抬頭看著蔚藍(lán)的天空和從空中飛過的鳥群。即使是等著也十分有趣。

太陽大的時(shí)候，爺爺會(huì)把他的斗笠戴在我的頭上，寬大的斗笠遮住了我半邊臉。然后把我放在他的肩上，奶奶走在后頭看著我倆走回家去。

在較涼快的下午，我會(huì)跟著爺爺?shù)紧~塘去。池中的竹筏是爺爺用來方便位喂魚食用的。我曾上去過。坐在竹筏上，爺爺在前邊用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿控制著竹筏的方向，四周是遠(yuǎn)處朦朧的山，附近有人家種的農(nóng)作物，有時(shí)遇到熟人會(huì)停下聊聊家?！柭渖角暗木吧裢饷馈?/p>

水面被霞光裹上一層橘紅色，有波紋時(shí)便顯得金光閃閃的。遠(yuǎn)處的山在霞光下更顯得神秘，包括我和劃船的爺爺。

那時(shí)的我并不知道這叫夕陽，只是十分享受這種感覺。再快樂的時(shí)光也不會(huì)停留，現(xiàn)如今的我早已不是那個(gè)天真，容易滿足的小女孩，爺爺奶奶也不如當(dāng)年那樣年輕了，但是童年那段歡樂的時(shí)光在我的心里怎樣也抹不去。

童年作文【篇5】

童年，我有一種飄的感覺。

那是神仙比不過的快樂和瀟灑，如小鳥在飛，如白云在飄，如汽球在舞動(dòng)……無憂無慮，就如：“池塘邊的榕樹上，聲聲叫著夏天的知了……”一切都可以放縱無羈。

童年飄的感覺無處不在。田野，一片花花綠綠的天地，小蟲、撲蝴蝶、還有螞蚱；有時(shí)在田野上摘點(diǎn)小菜來扮家家；有時(shí)在田坎邊上捉迷藏。有時(shí)我也干點(diǎn)“正經(jīng)事”，幫大人們挖土，播種，笑聲與唱斥聲在田野里回蕩……有時(shí)自己的奇思妙想，讓我泡在飄的感覺中。我時(shí)常會(huì)想：每一片樹葉上一定住著一個(gè)小精靈，要不怎么會(huì)隨風(fēng)而舞？那月亮一定是個(gè)淘氣包，要不怎么會(huì)老跟在我的屁股后面……想著想著讓我偷著樂，正如：“我想把小手，安在桃樹枝上，帶著一串花苞牽著萬縷陽光，悠?。∮啤?。

回憶起童年的傻事，那更是讓人喜笑顏開，讓現(xiàn)在的我飄了起來。小時(shí)候以為洗照片就是放在水里洗；把肉埋在土里就會(huì)長(zhǎng)出一顆肉樹；為了讓花更香，就把香水灑上去，結(jié)果……呵！

想起來就讓人忍俊不禁。童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都編織著美麗的故事，讓人流連。她如水，洗了煩惱；如火，燃燒了不快；如云，讓一切隨風(fēng)而逝；一只昆蟲，一個(gè)玩具，一個(gè)發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，在別人眼里是那么微不足道，可那卻包含著我的快樂，雖然他在不經(jīng)意間被一個(gè)叫時(shí)間的人捧走了，可她永遠(yuǎn)在我心里。童年，給我飄的感覺。

童年作文【篇6】

每次回想起童年，那首老歌就回蕩在我的耳旁。沒有花香，沒有樹高，我是一個(gè)無人知道的小草……?。∧鞘且粋€(gè)多么美好的年代。這又讓我想起了我們那一張張?zhí)煺嬷赡鄣哪樅臀覀冊(cè)谝黄疰倚ν嫠r(shí)的一幕幕。真想再回到那個(gè)年代。童年時(shí)的我很頑皮，在家人眼里是個(gè)不聽話的孩子。每天穿梭在大街小巷里，有時(shí)和小朋友們玩游戲，比如說捉秘藏，摸瞎子等游戲。有時(shí)則爬到房子上掏鳥窩，到附近的一條河里捉魚蝦。每天很晚還不回家，讓家人喊著我的名字四處找我。

我們經(jīng)常在一起比賽誰最勇敢，越是最冒險(xiǎn)的我們?cè)皆敢飧?。比如說：看見一棵參天大樹就紛紛爬上去而且一直爬到頂部，看見一條正在地上爬行的蛇，非把它捉住不可。由于我們的頑劣也惹出了許多禍端，鄰居們也跟著遭了殃，紛紛到家里告我們的狀，家人只好無可奈何的給鄰居們賠禮道歉，回家自然少不了一頓罵甚至罰跪。

記憶最深的是有一次，剛下過雨，我們幾個(gè)小朋友商量著去我們村里大隊(duì)的房子上掏鳥窩，剛翻過墻，一個(gè)小朋友驚訝著說：這跟廣播線上有電，剛才電了我一下。我們當(dāng)時(shí)就納悶了，這是我們經(jīng)常來的地方，平常沒電怎么今天就有了電呢？

我們誰都不相信，于是一個(gè)一個(gè)的摸，都感覺到了有電，輪到最后一個(gè)，他是我們當(dāng)中最勇敢的，他上前一把就緊緊的抓住了那根廣播線。只見他的手好像粘在那根廣播線上了一樣伸不開了，這下我們才意識(shí)到他中電了。我連忙跑去找人救他，可等我叫過來人他卻安然無恙的在那里站著。

原來其中一個(gè)小朋友想把他從那根廣播線上把他救下來，可是他不知道還會(huì)連電，結(jié)果也把他粘了上去，幸虧廣播線上的電伏小，他急中生智把他一下子從那根線上救了下來。過后我們都像從一場(chǎng)驚魂劇里走出來一樣。

童年??！有趣的童年，你怎么就這樣匆匆而逝了呢？只給我留下了烙印般的回憶。

抒情作文熱門六篇

您的需求是什么我們可以幫您整理“抒情作文”的資料，寫好作文是每個(gè)學(xué)生打造美好未來的關(guān)鍵之一，練習(xí)寫作可以增進(jìn)我們的寫作熱情和興趣。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)，你對(duì)作文寫作是否擅長(zhǎng)呢？

抒情作文 篇1

序曲

清晨，鳥兒便在樹上嘰喳作響，婉轉(zhuǎn)的叫聲使人的心情也暢快了些許。新綠的葉子隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著，時(shí)不時(shí)發(fā)出"沙沙"的聲響。

一個(gè)裝修簡(jiǎn)潔精致的房間內(nèi)，隱隱透出鋼琴所特有的琴聲。琴音清脆如鈴響，彈時(shí)流暢得如同涓涓河水，清明的水緩緩流著，為這個(gè)早晨憑添了幾份優(yōu)雅的寧?kù)o。演奏此曲的人似乎很熟悉這一曲子。

陽光穿過云層，透過床，穿過紗簾，洋洋灑灑的散在房間里。鋼琴旁，坐著一位長(zhǎng)相清秀的女孩。

女孩的雙手熟稔的掠過琴鍵，沒有絲毫猶豫，彈奏的十分順利。

彈到一半，女孩突然收回了正按著琴鍵的手。

琴聲戛然而止。

半晌，女孩忽然平靜的笑了，如同冬日里的暖陽，似是可以融化那初雪。

一切仿佛又都回到了從前。

仿佛，那個(gè)少年還在她的身邊，用自己的方式守護(hù)著她，不曾離開過。

仿佛，一切都還在。

那年夏日的今天，她也是同今日一般，干凈清秀的面龐上漾起一抹純凈的笑。

一如那日， 她站在少年的面前，笑靨如花。

女孩兒白皙而略帶冰涼的手指緩緩輕撫過琴鍵，發(fā)出一陣清脆的琴音。

你呀，連讓我愛你一次的機(jī)會(huì)都不曾給我。"

語罷，女孩輕笑出聲，一滴溫?zé)岬囊后w從眼眶溢出，快速地劃過少女秀麗的臉龐。

又一陣暖風(fēng)拂過，將少女披散的長(zhǎng)發(fā)吹起，白得幾近無暇的長(zhǎng)裙擺也隨風(fēng)舞動(dòng)著，煞是好看。與此同時(shí)，掛在臉頰上的液體隨之掉落。

水珠落在木地板上的聲音實(shí)得清脆。

抒情作文 篇2

冬季，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里，印象總是特別深刻。

如果有人問我喜歡什么樣的季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地答到：“冬季?！?/p>

不知為何，我總是對(duì)冬季懷著好奇，我也總是對(duì)冬季懷著特別的感情。

對(duì)冬季的好奇，我也說不明白，只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質(zhì)小球，它一靠近，我就會(huì)被它牽引過去。可當(dāng)它路過后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因?yàn)槲沂嵌境錾陌?，我?yīng)該是喜歡冬季的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦，一到冬季，便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。

在我看來，冬季是記憶來臨的高峰期，在冬季的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬季的日子里，我重視特別留意每樣事物。在冬季，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時(shí)，但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬季，有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。

冬季，總是會(huì)暈暈沉沉，或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過，卻不去感受它，太浪費(fèi)了，這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬季。但冬季卻沒什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過，沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。

如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié)，除了冬季，不管什么季節(jié)消失我都無所謂，我不喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了，在我的感覺中，春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的.，上天是要讓冬季來點(diǎn)綴她們，有時(shí)我會(huì)想如果沒有了冬季怎么辦，雖然如果真的沒有冬季，地球照樣轉(zhuǎn)，人照樣也要活，但我一想到，真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。

我是如此鐘愛冬季，但它對(duì)于我來說總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天，夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬季，然后不知不覺地踏過冬季，踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過了冬季，但盡力回想起來，卻沒什么特別快樂的事。

冬季，就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié)，一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。

抒情作文 篇3

坐在屋內(nèi)，聆聽著窗外呼呼的風(fēng)聲，深深地嘆了一口濁氣。懵懂的我，已經(jīng)度過了11個(gè)春秋，閉上眼，回憶起昨日的羞愧和沖動(dòng)，只覺得它一點(diǎn)點(diǎn)、慢慢的離我遠(yuǎn)去，是親情，把我從迷茫中喚醒，那一刻，我長(zhǎng)大了

那是一個(gè)普通而又平常的早晨，母親打開我的房門，走到我床邊溫柔地輕拍我：添，可以起床吃早飯了!隨后我便睡眼惺忪洗漱完走到餐廳。

只見我的座位上放著一碗飄著絲絲熱氣的面，那一陣陣香味突然喚醒了我的瞌睡蟲，我瞬間就像小饞貓一樣，用力地吸著那香味，拿起筷子，就把面夾起來，往嘴里放。只聽見呲溜!一聲，就把筷中的面條吸到了嘴里，咀嚼了幾下，便把口中的面條吞下去了，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著對(duì)母親說：這面也太好吃了吧!母親笑了笑，我繼續(xù)埋頭苦干。這時(shí)筷子戳到了一個(gè)軟軟的東西，我的眼睛順著筷子的方向向碗中看去，只見自己的碗里有紅色的東西，我把上面的面移到兩邊，發(fā)現(xiàn)那是一根烤腸，我最討厭的烤腸靜靜地躺在那里，我筷子一丟，怒吼道：能不能尊重我一下，就喜歡在我碗里加些我不愛吃的東西。發(fā)悶氣，不吃了.......

母親站在走廊上的風(fēng)口中洗衣服，她似乎沒有聽見我的牢騷，我急沖沖地走過去：以前不要逼迫我做一些我不喜歡的事，聽到了嗎?可她任然低頭在洗衣服，狂風(fēng)把我眼睛吹得瞇成了一條線，也吹亂了她的短發(fā)，母親那烏黑的頭發(fā)中那幾根白發(fā)是那樣的鶴立雞群，歪來倒去在風(fēng)中舞蹈，像木棍攪亂了我的心緒。

桌上她那碗面條早已經(jīng)零冷坨成一團(tuán)，她就這樣默默地洗著衣服。我的心緒慢慢平復(fù)。

歲月無情地在她臉上留下了一道道痕跡，嘴唇也失去了往日鮮紅的色澤。她就這樣安靜地包容了我的一切。

你就如波瀾壯闊的大海，遼闊的草原，蔥郁的森林，翻著，蔓延著，生長(zhǎng)著，蓬勃著，永不停歇，轟轟烈烈。

閉上眼，聆聽著窗外的風(fēng)，唱著動(dòng)聽美妙的歌。成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心悖羞@份親情，所以我不再迷茫

抒情作文 篇4

我的心愿是陪媽媽去冰淇淋店，請(qǐng)她大大方方吃一次，這個(gè)愿望很平凡，卻對(duì)我來說是那么特別。

母親平時(shí)很忙，基本沒有閑暇的時(shí)間，更別提去專門的冷飲店吃東西了。她日常操勞著我的學(xué)習(xí)，不怎么見過那些外表精致的冷飲，因此，我萌生了想請(qǐng)她吃冰淇淋的想法。

可要想有錢，當(dāng)然得靠自己掙。我咬咬牙，決定將我珍藏的一些雜志，經(jīng)典時(shí)報(bào)以及喜愛的書籍變賣出去。我拍拍胸脯，深吸一口氣，堅(jiān)定了自己的決心。于是乎，我翻箱倒柜，仔細(xì)地搜尋著可以賣掉的東西。找尋完畢，我想著接下來的計(jì)劃，要想請(qǐng)客，就一定得盡可能多的討價(jià)還價(jià)。這么想著，我決定上網(wǎng)查閱一番全國(guó)變賣廢品的均價(jià)，搜證之后，我開始對(duì)那些物品分門別類，希望賣個(gè)好價(jià)錢。

我認(rèn)真地挑揀著報(bào)紙與精裝書籍，小心地壓平折角，擦拭外表，以便看上去嶄新無比。這類東西掛在“閑魚”上往往會(huì)暢銷，而對(duì)于那些廢紙雜志就不必如此小心翼翼了。我一張疊一張，一本堆一本將他們擺放整齊后，抬起來放進(jìn)了紙箱。一切準(zhǔn)備就緒，我靜候收購(gòu)站的人光臨。

第一次自己賣廢品，有些緊張，一直到那喇叭聲快要遠(yuǎn)去時(shí)，我鼓足勇氣沖著樓下大喊道：“我家廢品收不收？”得到回應(yīng)后，我抱著紙箱飛奔下樓，期待地問著那人這些東西的價(jià)值。得到答案后，我大失所望，但隨即振振有詞反駁，那人見我似乎懂一些，頓時(shí)慌了神，也不顧跟我理論，匆匆提高了價(jià)錢。付給我之后，連忙帶上廢品遠(yuǎn)去了。

得到錢的我，歡快地跑回家。晚上，我牽著媽媽的手走進(jìn)了冰淇淋店，為她點(diǎn)了一個(gè)最漂亮的甜筒。看著媽媽吃冰淇淋的樣子，我的心里也不禁因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了心愿而分外甜蜜！

抒情作文 篇5

暑假生活真是豐富多彩。這次暑假，我去惠來好好的放松了。

今天來到惠來，看到大海，才知道什么才是真正的美。我獨(dú)自在一片比較安靜的沙灘上，靜靜的享受海風(fēng)的洗禮。坐在沙灘上，用手撥動(dòng)著海水，看著被挑起的浪花，想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的一句話：海是生命的源泉。涼涼的海風(fēng)吹過臉頰，吹過發(fā)梢，吹在心窩上。那是一種新生的感覺。聽朋友說海水是咸的，我抬手，嘗了一下，果然如此。以前有個(gè)傳說：空和大海相愛了，但他們的手無法相牽，愛也無法繼續(xù)，天空哭了，愛的眼睛也濕了。因此，天空的淚落入了大海，大海的水永遠(yuǎn)都是咸的。大海是生命的母體；海水是生命的洗禮玉液；而面向大海，沐浴海風(fēng)，感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂事。海是平凡的、是普通的，但海又是那么富有氣魄、有著一種神韻，而又有著與世無爭(zhēng)的感覺。

我愛大海，愛你純潔的清流；愛你的高尚。

抒情作文 篇6

時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。每當(dāng)回憶起往事時(shí)腦海中總是斷斷續(xù)續(xù)，若有若無。但有一件事卻令我終生難忘。

記得有一次，我和幾個(gè)“哥們”在樓下玩耍，頓感枯燥無味，忽然迎面駛來了一輛紅色的小汽車，只見車上豎立著一個(gè)“細(xì)枝條”，稀奇古怪，引起了我們的一串串疑問，不禁想去探個(gè)究竟。

目標(biāo)一定我們便開始了行動(dòng)。首先，由我當(dāng)先鋒到車旁隱蔽起來，靜觀事變，然后運(yùn)用好時(shí)機(jī)，采取“偷梁換柱法”，用一根細(xì)枝條換取那根桿子，由另外兩個(gè)伙伴為我做掩護(hù)，探測(cè)信息?？蓻]想到這車竟然在我們將要得手的時(shí)候響了起來，嚇了我們拔腿就跑，累了滿頭大汗，叫苦不迭。可看一看車主還在后面緊追不舍，絲毫沒有放棄的意思，我們便開始后悔、埋怨不該去偷車桿”惹得一身麻煩?？?！這不最后被車主抓住了，賠了人家一百塊錢。哎，看來我們真是自作自受啊。

童年是幸福的搖籃，帶給我們甜蜜的睡意。

童年是心靈的橋梁，傳達(dá)著彼此的快樂。

童年是雨后的甘露，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。

童年就像一個(gè)小盒子一般，里面珍藏著許許多多寶貝，令人難忘。

立秋作文（熱門六篇）

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫6篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的立秋節(jié)氣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

立秋作文 篇1

這幾天非常熱，天氣又悶又熱。出門不到一會(huì)就會(huì)出很多汗，衣服都濕透了，都要打傘，家里的空調(diào)一直開著，幾乎不停。終于，悶熱的`天氣就要過去了馬上就要立秋了。我查了一下立秋的資料，下面我來說一下吧：

立秋，是24個(gè)節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣，也是秋天的第一個(gè)節(jié)氣，從這一天開始，天就一天比一天涼快了。梧桐樹的樹葉就開始脫落，正如一句成語所說“一葉落而知秋”。立秋后，再過半個(gè)月，天氣就會(huì)十分涼爽了。那時(shí)候，像冰糕這樣的冷飲就要少吃了，也不要在野外下水游泳。這樣對(duì)身體有害。

有一句諺語說得好，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。從立秋這一天開始，一場(chǎng)雨比一場(chǎng)雨涼，一場(chǎng)雨比一場(chǎng)雨寒。按照諺語所說，大約10場(chǎng)秋雨后，秋天就要過去，冬天就要來臨。到那時(shí)，我們就應(yīng)該穿棉衣、棉褲了。

立秋后，衣服就不能像夏天一樣，穿這么少了。這樣容易感冒發(fā)燒。那可以穿什么呢？可以穿秋衣、秋褲，裙子不是不可以穿，但最好再穿一條褲子。這樣不易感冒發(fā)燒哦。

最后，再告訴大家一首以立秋為題的詩(shī)：

【宋】劉翰

乳鴉啼散玉屏空，一枕新涼一扇風(fēng)。

睡起秋聲無覓處，滿階梧桐月明中。

三伏帶一秋，還有二十四個(gè)秋老虎。

祝大家立秋后平平安安，健健康康！

立秋作文 篇2

1、瞧你這立秋的年紀(jì)了，還說要賣萌，直接就把賣萌這個(gè)詞變成了貶義詞。

2、變更的是季節(jié)，不變的是情誼，立秋到來，依舊愿你事業(yè)蒸蒸日上，人氣越來越旺；愛情和和美美，家庭幸福安康；友誼左右相伴，短信送你吉祥。

3、秋風(fēng)起了，吹散了暑氣；秋雨降了，消退了暑熱；秋意濃了，爽透了身心；秋天來了，悅動(dòng)了生活；秋福到了，愉悅了心扉。立秋到，愿你開懷，愜意逍遙！

4、春有春的媚，秋有秋的美。每一個(gè)季節(jié)，都有著不同的風(fēng)味。別去懷念逝去的季節(jié)，記得欣賞眼前的一切。立秋到，讓煩惱煙消風(fēng)散，讓心情天高云淡。

5、立秋到暑熱漸消，短信到祝福飄飄，煩惱逃憂愁杳杳，失意少挫折匿消，開心鬧好運(yùn)籠罩，吉祥繞幸福歡笑。祝：立秋快樂！

6、立秋的天空高遠(yuǎn)，湛藍(lán)；立秋的清風(fēng)，清爽，愜意；立秋的白云飄逸，自在。立秋的溪流歡暢，清澈；立秋的祝福美好，真純。愿你立秋快樂。

7、風(fēng)吹一片葉，萬物已驚秋。立秋之后，暑去涼來，白露降，寒蟬感陰而鳴。值此萬物成熟收獲之季，在這里祝愿大家能夠心想事成事隨人愿。

8、微微秋風(fēng)，梳理煩躁的心緒，愜意無比；綿綿秋雨，潤(rùn)澤疲憊的身心，舒爽無比；聲聲問候，滿含款款的情誼，真摯無比。立秋了，愿你逍遙，心情舒暢！

9、立秋到，秋風(fēng)吹散了煩躁，歡喜連連；秋雨澆滅了炎熱，清爽陣陣；秋歌唱出了秋意，清涼無比；秋景渲染了世界，美不勝收。愿你開懷，心情爽爽！

10、秋風(fēng)秋雨如約來，令人不禁喜開懷。炎炎夏日被趕走，身心舒暢笑顏開。煩惱焦躁瞬間逝，萬事順利好運(yùn)來。立秋美景看不夠，碩果累累豐收節(jié)。祝立秋快樂！

11、立秋，立秋后雖然一時(shí)暑氣難消，有秋老虎的余威，但總的趨勢(shì)是天氣逐漸涼爽。唐代詩(shī)人李益用惟將兩鬢雪，明日對(duì)秋風(fēng)表達(dá)身世之慨和人生體驗(yàn)。

12、立秋到來心歡喜，秋風(fēng)陣陣秋雨涼。滿眼都是豐收景，心情舒暢笑意揚(yáng)。再無酷熱傷身體，開開心心煩惱離。立秋到了，祝你快樂健康，幸福永遠(yuǎn)！

13、不因生活忙碌而疏遠(yuǎn)，不因時(shí)間流逝而淡念；夏去秋來季節(jié)在變，真情關(guān)心從不改變。立秋之日真心祝愿：碩果累累整個(gè)秋天，開心快樂幸福天天！

14、秋風(fēng)絲絲，灑清涼；秋雨滴滴，煩躁除；秋露涼涼，身心爽；秋景美美，飽眼福；秋意蒙蒙，心陶醉；立秋來到，樂開懷。愿你立秋愜意，舒爽無限！

15、立秋了，悶熱的天氣，讓人感覺無法呼吸的天氣，兔子的尾巴長(zhǎng)不了，走著走著，過著過著，立秋了，祝你立秋，爽，爽，爽。

16、立秋的問候是幸福的美，裹著清爽的小風(fēng)，擁著愜意的美夢(mèng)，攜著馥郁的花香，帶著皎潔的月光，含著幸福的味道，藏著快樂的微笑，低吟著：立秋快樂的曲調(diào)，祝你立秋快樂！

17、今日立秋，歡迎參加酷暑告別儀式：一鞠躬，赤日炎炎去無蹤；二鞠躬，避暑山莊刮涼風(fēng)；三鞠躬，冰爽心情更輕松。告別炎熱，立秋快樂！

18、暑氣散了，我的思念還在；焦灼去了，我的牽掛還在；芙蕖謝了，我的問候還在；立秋到了，我的祝福還在。愿你立秋時(shí)節(jié)賞著美麗的秋光，心情飛揚(yáng)。

19、秋葉飄，百果香，豐收之季祝健康；秋風(fēng)起，天漸涼，立秋早晚添衣裳；遍地黃，送吉祥，祝福一語送安康：立秋快樂！

20、一夜微風(fēng)呼陣雨，立秋清爽來清洗。去溫只為友情人，知此知彼交交心。友人在外誦苦心，爾等方知之其因。立秋時(shí)節(jié)把雨降，只為這份情誼真。

21、立秋到，心情妙，祝福信息來問好；立秋到，燥熱跑，事業(yè)豐收少不了；立秋到，好運(yùn)繞，浪漫愛情來報(bào)道；立秋到，健康好，幸福吹起集結(jié)號(hào)。祝立秋常好！

22、這一刻有我最深的思念。這一刻有我真誠(chéng)的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)。愿你擁有一個(gè)幸?？鞓返男那?！立秋了注意身體！

23、立秋到，萬物笑，清爽早早來報(bào)到！心情好，煩惱少，身體健康最重要！發(fā)點(diǎn)財(cái)，別驕傲，心想事成才算妙！愿你立秋如意，天天歡笑，事事可樂，生活美妙！

24、有一種牽掛縈繞心頭，有一種祝福溫馨如酒，有一群哥們叫做朋友，有一個(gè)節(jié)氣叫做立秋。朋友，祝：立秋快樂無憂！

25、立秋，立秋，何處鳥兒鳴啾啾。鳴去夏的火熱霸道，鳴來秋的清爽嬌俏，鳴去楊柳枝頭知了鬧，鳴來春華秋實(shí)福星照。還沒聽見手機(jī)響?祝你立秋快樂呢。

26、立秋時(shí)節(jié)雁南飛，瓜果飄香豐收鬧；天高氣爽心情妙，登高吟秋抒情懷；時(shí)光荏苒莫感懷，真情真意祝福在；愿你立秋好運(yùn)來，日子越過越精彩。

27、立秋是一幅意象空靈，云淡風(fēng)輕的山水畫，讀之，情思神往；看之，心曠神怡；品之，物我兩忘；賞之，悅?cè)诵郧?。立秋到了，愿你讀秋，看秋，品秋，賞秋，快樂過立秋。

28、立秋了，在此送上我的祝福，希望秋風(fēng)帶走你的煩惱，秋雨洗去你的浮躁，秋天愿你收獲夢(mèng)想，播種希望，愿你生活美滿，幸福沒有終點(diǎn)。祝你立秋愉快！

29、立秋到了，秋天攜著清涼的秋風(fēng)，帶著綿綿的秋雨翩翩而來；秋天穿著黃色的衣裙，帶著豐收的祝福翩翩而來；秋天唱著快樂的歌謠，跳著幸福的舞蹈翩翩而來。祝立秋快樂！

30、立秋是落葉對(duì)根的情思，是大雁對(duì)長(zhǎng)空的向往，是清風(fēng)對(duì)白云的傾訴，是明月對(duì)群山的依偎，是我對(duì)朋友的真切祝福，愿你立秋快樂。

31、立秋雖然酷熱存，季節(jié)變換要當(dāng)心。莫再貪涼去游泳，傷害身體不自知。早晚天涼要添衣，加強(qiáng)鍛煉強(qiáng)體魄。愿你立秋人健康，幸?？鞓飞磉叞?！

32、徜徉在秋風(fēng)中，身心愜意，自在逍遙；沐浴在秋雨中，爽心爽肺，樂不思蜀；陶醉在秋景中，煩憂無影，心情爽爽。立秋到，愿你漫步在秋的天地，開心無限！

33、立秋清晨氣溫低，外出鍛煉需注意，根據(jù)氣溫增減衣，準(zhǔn)備活動(dòng)是必須，出汗立即擦干凈，風(fēng)中逗留感冒襲，補(bǔ)充水分小口飲，切莫豪飲傷身體。愿你健康！

34、天空高高白云淡，立秋小風(fēng)清清涼，落葉悠悠田地金，秋雨連綿憂愁滅，果兒香飄草漸黃，相思深深烙心上，遠(yuǎn)方朋友立秋到，記得保重體安康。

35、今天是立秋，我可以肆無忌憚地向你暗送秋波，共同欣賞秋日私語，祝你心情秋高氣爽，事業(yè)春華秋實(shí)，收獲秋日碩果！立秋快樂！

36、立秋來臨天漸涼，早晚記得添衣裳，秋愁來擾別緊張，心情舒暢巧對(duì)抗，飲食少辛多點(diǎn)酸，滋陰養(yǎng)肺喝雞湯，真摯情誼心頭想，牽掛祝福從不忘：愿快樂安康！

37、立秋到了，風(fēng)變爽了，天變涼了，好運(yùn)臨頭沒處藏了；蚊不叮了，蟲不咬了，心情變的更美妙了；熱氣消了，煩惱跑了，幸福甜蜜來?yè)肀Я?；問候收了，祝福到了，好日子到來天天笑了；立秋到了，?lián)系勤了，你是一個(gè)幸福的人了。立秋快樂！

38、立秋到，炎熱跑，祝福到來清爽笑。秋風(fēng)連，秋雨綿，立秋對(duì)你甚想念。愿你好，容顏俏，幸福吹響集結(jié)號(hào)。心燦爛，好運(yùn)連，深情厚意永不變。立秋快樂。

39、光陰似水長(zhǎng)流，時(shí)光轉(zhuǎn)入立秋，風(fēng)起漸覺涼意，思緒涌動(dòng)心頭，情誼酒般醇厚，友情溫暖相守，祝福常伴左右，短信傳遞問候：立秋快樂！

40、立秋祝福：自來水在流，秋刀魚在游，忘掉所有煩惱和憂愁；秋風(fēng)在吹，秋雨在下，很想讓你笑一下；立秋到，祝福事順利一切好！

41、立秋來，空氣燥，多喝水，勤洗澡，常鍛煉，莫忘掉。炎熱消，蚊子跑，沒煩惱，立秋好！朋友短信送到，愿你立秋生活好！

42、立秋送你四千萬，千萬注意保暖別著涼，千萬保持樂觀好心態(tài)，千萬多鍛煉身體好，千萬！千萬別忘了請(qǐng)我吃飯！哈哈！祝立秋快樂！

43、立秋之日涼風(fēng)至，余熱未消要注意：一日三餐配仔細(xì)，適當(dāng)鍛煉是第一，肺部健康莫忘記，早睡早起有道理！你健康我快樂！

44、走入立秋的懷抱，咀嚼秋芬芳的味道，體會(huì)秋清爽的溫度，欣賞秋美麗的畫卷，感受秋獨(dú)有的神韻，聆聽秋別樣的歌聲，祝福秋日里幸福的你，天天快樂。

45、我誠(chéng)摯的祝福飽經(jīng)冬霜考驗(yàn)，經(jīng)歷春雨的.洗禮，沐浴夏日的驕陽，終于在立秋之時(shí)傳遞給你，它發(fā)自真心滿載愛心帶給你開心，望你一切順心！祝立秋快樂！

46、秋天是豐收的季節(jié)。今天是立秋，愿你從今天開始，愛情甜蜜，幸福堆滿屋。事業(yè)興旺，金銀收滿倉(cāng)。朋友遍地，祝福裝滿身。立秋節(jié)氣，快樂滿乾坤。

47、炎炎夏日，報(bào)告你一個(gè)好消息，立秋啦！涼爽的秋天，正向我們走來。豐碩的果實(shí)，正等著我們采摘。流金的歲月，正在醞釀生活的甘甜。立秋快樂！

48、立秋到，祝福閃耀：開心繞，開口常笑；好運(yùn)罩，煩惱遁逃；如意俏，吉祥擁抱；樂逍遙，幸福牢靠。祝：立秋快樂！

49、立秋下雨件件丟，處暑下雨件件收。

50、乘一絲秋風(fēng)飄，收一條祝福笑，拋棄一切煩惱，擁抱所有快樂，儲(chǔ)存所有幸福，驅(qū)寒冷與九霄，收真情于懷抱，立秋又到，祝立秋快樂。

51、時(shí)到立秋年過半，可能有澇也有旱，天高氣爽是秋天，明月風(fēng)清袖兩邊，平日繁忙不常見，小小信兒來問問：立秋了，天氣多變，養(yǎng)身養(yǎng)顏是關(guān)鍵！

52、立秋時(shí)節(jié)，風(fēng)光無限；秋風(fēng)漸起，暑熱漸退；天高云淡，憂煩無影；海闊天空，心情舒暢；日子爽朗，愜意悠然；清涼問候，隨心而發(fā)；舒爽你心，自在逍遙；愿你開懷，立秋快樂！

53、秋天到，你要笑，祝福信息來報(bào)道；秋天到，燥熱跑，愛情秋實(shí)少不了；秋天到，好運(yùn)繞，幸福吹起集結(jié)號(hào)；秋天到，心情妙，愿你天天樂彎腰，祝立秋常笑！

54、立秋到，酷暑跑；秋雨降，悶熱消；秋風(fēng)至，送清爽；秋老虎，不安分；偶作祟，須提防；問候至，愿君安；身體好，笑開顏；萬事順，更如意！

55、立秋到，清涼為你按摩，消暑降溫，舒爽你心；清爽約你談心，消煩去燥，愉悅你心；清新向你問候，情濃誼厚，沁潤(rùn)你心。愿你笑開懷，立秋樂逍遙！

56、立秋到，秋風(fēng)秋雨來報(bào)道，立秋到，秋花秋實(shí)共閃耀，立秋到，幸?？鞓方詠淼?，立秋到，祝福到，愿你秋天真奇妙，祝心情好，身體好，胃口好，合家好！

57、立秋到，雁行行，瓜果香，勸君嘗，問寒暖，訴衷腸，心放寬，笑無妨，福祿喜，從天降，愛相隨，賽蜜糖，享太平，走四方，寄思念，兩相望，情誼長(zhǎng)。

58、立秋到，養(yǎng)有道：起個(gè)早，睡得好；潤(rùn)肺燥，愁絲少；秋色妙，心情好；生津要，湯水撈；胃口好，防感冒；蓄精銳，收為要；好時(shí)節(jié)，幸福繞！

59、推開季節(jié)的門扉，來到立秋的窗前。輕嗅桂花的芬芳，聽取清露的低吟。遠(yuǎn)望楓葉的紅艷，回首稻谷的金黃。秋的美盈滿心房，清爽綿綿幸福長(zhǎng)。朋友，立秋到了，愿你快樂。

60、秋風(fēng)送歡顏，清風(fēng)拂面美笑臉；秋花展笑眼，望盡繁華在人間；秋雨潤(rùn)心田，怡人清爽送身邊；立秋迎祝愿，碩果累累多甘甜。祝立秋心情爽爽，好運(yùn)連連！

61、秋風(fēng)送爽秋意涼，秋夢(mèng)吐芬芳；秋夜?jié)u長(zhǎng)秋草黃，秋日莫感傷；秋月明亮秋水漲，朋友在心上。立秋節(jié)氣，秋高氣爽，愿你心情舒暢！

62、秋的灑脫，爽朗了心情；秋的詩(shī)意，渲染了山林；秋的雨露，潤(rùn)透了萬物；秋的颯爽，愉悅了心扉。朋友，立秋到了，愿你心情爽歪歪，自在樂逍遙！

63、立秋啦，立秋早晨涼颼颼，力求健康沒擔(dān)憂；立秋中午熱過頭，力求寬心莫閑愁；立秋夜晚涼風(fēng)游，力求睡眠好夢(mèng)游；立秋問候有理由，力求友誼永粘稠。

64、玉米粥紅薯粥八寶粥粥粥瀉秋涼，排骨湯銀耳湯冬瓜湯湯湯防秋燥。立秋飲食多注意，多喝粥來常飲湯，健健康康過秋季。立秋快樂！

65、立秋了，讓秋風(fēng)吹順你的事業(yè)，讓秋日照亮你的前途，讓秋雨滋潤(rùn)你的心情，讓秋意點(diǎn)綴你的生活，讓秋收燦爛你的笑容，祝你秋實(shí)春華！立秋快樂！

66、為表達(dá)誠(chéng)意，我罄南山之竹當(dāng)筆，決東海之波當(dāng)墨，扯來天上白云當(dāng)紙，不吃不喝寫了半月，把最大的福字送你，祝你立秋多福！

67、立秋立秋把扇丟，涼風(fēng)習(xí)習(xí)熱浪走；丟掉赤日炎炎熱，迎來天高氣爽秋；丟去樹上知了鬧，迎來春華秋實(shí)福星摟；此時(shí)手機(jī)一定響，秋日祝福馬上吼：立秋了，祝你每天笑開口。

68、立秋了，秋風(fēng)撲滅了夏的烈焰，吹去陣陣清涼；秋雨熄滅了夏的酷熱，帶去絲絲清爽；秋露凝結(jié)了秋的舒爽，散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)清新。朋友，愿你心情舒暢，立秋逍遙！

69、一條持續(xù)的道路不會(huì)被季節(jié)攔截，一則美麗的童話因你的講解更顯可愛！立秋了，更多的果實(shí)會(huì)趨向成熟，立不立秋，我愛你依舊！

70、立秋了，我把第一個(gè)祝福送給你，秋風(fēng)陣陣，祝你心情愉快：秋葉送福，祝你事事順利。祝你立秋快樂！

71、寒冬像冷俊的上司使人冷靜促人謹(jǐn)慎；暖春像溫和的朋友使人溫暖促人歡快；炎夏像熱烈的情侶使人激揚(yáng)促人奮進(jìn)；立秋像激情過后的老婆?立秋老虎在后面呢。

72、立秋時(shí)節(jié)已到，片片的落葉在等著你，涼爽的天氣要問候你，短短的夏裝告別你，秋裝已經(jīng)向你招手，趕快迎接這快樂的秋季吧，在此真誠(chéng)的祝福你，立秋快樂！

73、立秋代表秋天到了，天氣不會(huì)那么熱了，樹葉也由綠變黃了，思念也由淡變濃了，想著你，給你發(fā)了這條信息。記得今天立秋，我在想你！

74、立秋到了，暑熱抱頭鼠竄了，清涼開始蔓延了；憂煩無影無蹤了，快樂翩翩起舞了；惆悵自此不在了，心情徹底逍遙了；問候隨風(fēng)而至了，嘴角會(huì)心微笑了：朋友，愿你立秋舒爽，快樂無邊哦！

75、立秋了，夏日的那些遺憾，一定會(huì)被秋風(fēng)溫柔化解。

76、春去了，夏要溜，季節(jié)變換到立秋。站在秋天的入口，相思牽掛涌心頭，祝福隨你一起走，愿你事業(yè)大豐收，花好月圓樂悠悠！立秋快樂！

77、秋風(fēng)輕送快樂，秋雨縈繞思念，秋水漾起舒心，秋光灑下燦爛。秋音吹去開懷，秋意染滿愜意，秋收揚(yáng)起收獲，秋信載滿希望。立秋送去祝福，祝你春華秋實(shí)。

78、立秋一到，才突然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)想了你一個(gè)夏天！

79、秋風(fēng)帶去一份眷念，秋雨寄出一份情緣，立秋的微風(fēng)帶來一絲清涼，秋雨飄過把你寫在心上。朋友，不管生活有多繁忙，記得保重健康，立秋快樂。

80、立秋季節(jié)要做到，心情舒暢不煩憂，保持心態(tài)安神志，遇事不把事來惱，飲食起居有標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)動(dòng)鍛煉要加強(qiáng)，皆以養(yǎng)生為原則，體健身輕人安康。立秋快樂！

81、有嚴(yán)寒的冬天才感覺到春天的溫暖，有秋天才盡知夏天酷暑的難耐，今日立秋，和酷暑的夏季說拜拜了，和超短的裙子說再見了。

82、立秋！這個(gè)季節(jié)，開始變得溫柔。我喜歡秋天，溫柔的細(xì)膩，靜悄悄地，帶給你歡喜！

83立秋到，爽氣撲面來，甩開煩惱敞開胸懷，去擁抱五谷豐登;拋下瑣碎擦亮雙眸，去分享瓜果飄香;金秋在即問候一聲清爽宜人，立秋快樂!

84、秋之色在于金色滿園溢滿心懷，秋之光在于斑駁點(diǎn)點(diǎn)揮灑人間，秋之聲在于知了鳴蟬花好月圓，秋之意在于濃濃祝福指間流傳：祝你立秋快樂，身體安康。

85、秋風(fēng)秋雨悲畫扇，秋緒秋愁最思念。秋日秋水閑庭園，秋月秋菊惹人憐。秋花秋葉秋滿天，半盞秋茗半卷簾。立秋風(fēng)輕云亦淡，叫人如何不思戀！立秋了，想你了，早晚加件衣服吧！

86、彈指間，立秋至。天微涼，人清爽。彈彈彈，彈走秋老虎。心情好了不發(fā)怒。我彈，我彈，我彈彈彈，彈出一曲秋頌來共迎接美好的立秋。

87、立秋即將造訪，快快準(zhǔn)備迎接。它會(huì)帶來清涼，吹走夏的憂傷。做好準(zhǔn)備收獲，立秋送你成果筐筐籮籮。

88、立秋了，我派一陣秋風(fēng)，吹一世快樂給你；我派一陣秋雨，下一生幸福給你；我再派一條短信，卻什么都不給你，只告訴你：立秋天氣多變，注意身體！

89、夜立秋，熱到頭。

90、秋意微涼，秋水波蕩，秋思涌心上；秋色悠揚(yáng)，秋實(shí)滿倉(cāng)，秋菊散芬芳；秋雨涼爽，秋葉漸黃，秋情訴衷腸。立秋時(shí)節(jié)送祝福，愿你快樂無憂傷。

91、立秋了，秋風(fēng)起，一年過半，珍惜時(shí)光，認(rèn)真生活。早安！

92、立秋了，特送你一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：秋風(fēng)秋雨秋老虎，生活勞累不容易。下聯(lián)：中獎(jiǎng)中標(biāo)別中暑，保重身體要記牢。橫批：立秋快樂！

93、心中有明月，共享今宵夜，拜托秋風(fēng)捎信，憑借明月傳情，思念的秋風(fēng)吹拂你的笑臉，那是我最真的期待，趕走了暑熱，迎來了收獲，立秋之時(shí)，祝福襲來：收獲多多，幸福滿懷！

94、立秋到了，我特意命令風(fēng)神吹起幸福的秋風(fēng)，雨神降下歡樂的秋雨，誰知雷公電母前來?yè)v亂，因此，特發(fā)短信告知你：立秋雷電無常，氣候早晚溫差較大，注意保重身體健康！

95、炎熱的夏幾季，熱的人都有氣無力的夏天已去，提醒你立秋了，晚上加件衣服，被單，立秋是神奇的節(jié)氣，感覺涼快了吧，祝福你立秋幸福健康快樂。

立秋作文 篇3

1、秋季一始立秋到，葡萄飄香豐收了，它能調(diào)理陰和陽，水果要記牢，多吃保你身體好，請(qǐng)你吃的時(shí)候不要忘了吐皮和籽，一個(gè)葡萄籽能換一串葡萄，你要問哪里換，你愛拿到哪里換就拿到哪里換，祝你立秋節(jié)氣過的快樂。

2、秋風(fēng)吹來，拉開了秋天的序幕，秋雨飄來，澆灌著秋天的美麗，秋天的果實(shí)累累，秋天充滿了歡樂，秋天是白色的，秋天的心情是純凈的。當(dāng)秋天到來的時(shí)候，我祝你在秋天的開始有一個(gè)快樂和幸福的生活！

3、立秋了，秋風(fēng)吹滅了夏日的火焰，吹走了陣陣涼意；秋雨撲滅了夏日的炎熱，帶來了些許清爽；秋露凝結(jié)著秋天的涼意，散發(fā)著些許清新。朋友，祝你心情愉快，立秋快樂！

4、夏天就這樣，悄悄地鋪墊，話別?？諝庵衅≈锾斓奈兜?，洗刷著你的肺，你的呼吸道。夏天的炎熱被秋季的風(fēng)吹走，吹走了你的煩惱；秋天的涼爽踱步而來，猶如我的祝福，吹向你的心房。立秋快樂！

5、秋風(fēng)秋雨送清涼，早晚記得添衣裳。中午時(shí)光仍炎熱，避開高溫免受傷。秋景一片心歡暢，豐收在望稻谷香。短信祝福身邊傍，幸?？鞓啡f年長(zhǎng)！祝立秋快樂！

6、立秋來臨，發(fā)動(dòng)秋季攻勢(shì)，讓秋風(fēng)吹拂你，平復(fù)暑氣，刷新你的心；讓秋雨滋潤(rùn)你，解除你的煩惱，安心；讓目光頻頻向你蔓延，醞釀一份美好，收獲一份幸福；讓裘蕓關(guān)心你，健康，長(zhǎng)壽。祝你有一個(gè)快樂舒適的立秋！

7、習(xí)習(xí)秋風(fēng)涼爽到，焦躁煩惱全跑掉?？羁钋镆馊缭?shī)妙，品味欣賞享不了。朵朵秋花眼前搖，芬芳四溢心歡笑。綿綿秋雨入心潮，滋潤(rùn)幸福樂淘淘。立秋到了，愿你快樂無邊。

8、秋風(fēng)，吹跑了酷暑，涼爽了身心；秋雨，降下了甘霖，滋潤(rùn)了世界；秋景，帶來了豐收，帶來了喜悅。立秋了，祝你身體健康，幸?？鞓罚?/p>

9、立秋到，秋季保養(yǎng)最重要。首先脾胃呵護(hù)好，夏秋交替不用慌；再有經(jīng)常練捶背，補(bǔ)養(yǎng)肺氣好；閑來沒事常揉臉，預(yù)防感冒招。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)別發(fā)懶，祝立秋身體棒！

10、立秋到，爽氣撲面來，甩開煩惱敞開胸懷，去擁抱五谷豐登；拋下瑣碎擦亮雙眸，去分享瓜果飄香；金秋在即問候一聲清爽宜人，立秋快樂！

11、今日立秋，朋友對(duì)你暗送秋波。收到這份祝福，你的心情會(huì)秋高氣爽，煩惱像秋風(fēng)掃落葉一般干凈，收獲像秋天的果實(shí)一樣豐碩，所有的快樂會(huì)找你秋后算帳！

12、秋雨秋風(fēng)秋老虎，整天奔波挺辛苦；天氣多變切記住，莫失健康要勤補(bǔ)；要有傷心向我訴，我的短信陪你度；真心的祝福你立秋快樂無邊！

13、立秋，立秋晨涼，力求健康無憂；立秋中午過熱，想放松一下；立秋晚上在涼風(fēng)中游泳，想睡個(gè)好覺，夢(mèng)游；立秋的問候是有道理的，他的友誼總是黏糊糊的。

14、在一個(gè)炎熱的夏天，我有一個(gè)好消息給你，立秋了！涼爽的秋天正向我們走來。豐碩的果實(shí)等著我們?nèi)ゲ烧?。黃金歲月醞釀著人生的甜蜜。立秋快樂！

15、 在金秋遍地的世界，秋風(fēng)蕭瑟的地方，老氣橫秋的我用秋實(shí)累累的時(shí)間送你秋高氣爽的祝福：在天高云淡的秋日里，愿你永遠(yuǎn)一葉知秋的智慧！立秋快樂！

16、知道嗎？短信是一種無線電波，那么立秋的短信就是秋天的電波，簡(jiǎn)稱秋波。我發(fā)條秋波，祝你愉快。你收到就行，別聲張，就當(dāng)我是暗送秋波好了！

17、炎夏已消逝，秋天的水——碧波蕩漾；雨——瀟灑倘徉；果——滿園飄香；立秋來好時(shí)光，短信祝福來送上：愿我清爽的祝福能給您帶來立秋的舒暢！

18、今天終于盼到立秋時(shí)，烈日炎炎將告終，涼風(fēng)微微冰爽心；秋雨如絲散憂傷，果變熟葉轉(zhuǎn)黃，一道相思印心上。立秋到了，朋友，注意別著涼。

19、落葉的離去是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留；夏天的離去是秋的召喚，還是春的不挽留；短信的發(fā)出是的我的牽掛，還是你的思念；立秋了，送你如意之秋！

20、皇天在上頭，后土在下頭。夏天在前頭，秋天在后頭。好運(yùn)在里頭，快樂在外頭。平安到手頭，幸福無盡頭。只要你低頭，立秋祝福到心頭。

立秋作文 篇4

1、秋天是濃的化不開的水，似能捧起又從指尖流過；秋天是亂的解不開的結(jié)，似能解開卻又重新糾結(jié)；秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又經(jīng)不住索取。

2、秋的天空，很藍(lán)，很藍(lán)。藍(lán)得迷人，藍(lán)得透徹。秋的天空，就是一塊空靈的藍(lán)水晶。沒有浮云的點(diǎn)綴，有的只是大雁南飛的時(shí)的景觀。

3、秋天的田野里有金燦燦的稻子，有紫瑩瑩的茄子，果園里有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨。

4、金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。

5、因?yàn)榍锾斓牡絹?，心中彌漫起來一種的憂傷，揮之不去，塵封的記憶總是很清晰地打開。

6、秋天的風(fēng)??！你帶給大地的是五彩繽紛、瓜果飄香，你帶給孩子們的歡聲笑語。

7、秋天的湖面波光粼粼，一陣微風(fēng)拂過，湖畔長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄灑在湖面上，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，火泛起層層波紋。

8、果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

9、多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬座山風(fēng)都披著紅毯的旺盛的國(guó)土。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。

10、秋日的黃昏，有時(shí)伴隨著微風(fēng)，有時(shí)伴隨著落葉，有時(shí)伴隨著家的喧鬧。黃昏時(shí)分，天色幽暗，風(fēng)輕云淡！

立秋作文 篇5

今天是立秋的日子。立秋，是二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣。每年8月7、8或9日立秋?！扒铩本褪侵甘钊鰜?，意味著秋天的開始。到了立秋，梧桐樹必定開始落葉，因此才有“落一葉而知秋”的成語。從文字角度來看，“秋”字由禾與火字組成，是禾谷成熟的意思。立秋是秋季的第一個(gè)節(jié)氣，而秋季又是由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性季節(jié)。

今天上午10時(shí)31分立秋。民諺道：“早立秋涼颼颼，晚立秋熱死?！?。早立秋就是指的立秋時(shí)間為上午。老人們也有分“公母秋”的習(xí)慣，通常認(rèn)為單日立秋為公秋，雙日為母秋，而母秋之后“秋老虎”會(huì)更厲害。雖然今年是“早秋”加“公秋”，但根據(jù)目前的氣候特點(diǎn)立秋后的天氣還將會(huì)持續(xù)熱一段時(shí)間！

馬上要立秋了，俗話說：“早上立了秋，晚上涼嗖嗖”。關(guān)于立秋的風(fēng)俗根據(jù)地理位置的不同，飲食也會(huì)各有差異！在我插隊(duì)的地方，立秋當(dāng)天家長(zhǎng)會(huì)告訴孩子們不能喝涼水，說是喝了涼水會(huì)起“秋痱子”，當(dāng)然了吃上一頓大肉餡餃子是再好不過的了！立秋當(dāng)天吃點(diǎn)葷在我國(guó)大多數(shù)的地方叫“貼秋膘”。

民間流行在立秋這天以懸秤稱人，將體重與立夏時(shí)對(duì)比。因?yàn)槿说较奶?，本就沒有什么胃口，飯食清淡簡(jiǎn)單，兩三個(gè)月下來，體重大都要減少一點(diǎn)。秋風(fēng)一起，胃口大開，想吃點(diǎn)好的，增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)償夏天的損失，補(bǔ)的'辦法就是“貼秋膘”：在立秋這天吃些各種各樣的肉，燉肉烤肉紅燒肉等等，“以肉貼膘”。

城里人在立秋當(dāng)日買個(gè)西瓜回家，全家圍著啃，就是“啃秋”了。而在農(nóng)村人們的啃秋則豪放得多。他們?cè)诠吓锢?，在樹蔭下，三五成群，席地而坐，抱著紅瓤西瓜啃，抱著綠瓤香瓜啃，抱著白生生的山芋啃，抱著金黃黃的玉米棒子啃?？星锸惆l(fā)的，實(shí)際上是一種豐收的喜悅。

立秋作文 篇6

今年的立秋，與往年的立秋與眾不同。往年的立秋都是酷暑難耐，而今年卻異常涼爽。你們知道這是為什么嗎？因?yàn)榻衲暧小懊烦L(fēng)”來襲。

暑去涼來，我們又迎來了立秋。這意味著秋天開始了。立秋，是二十四節(jié)氣中的第十三個(gè)節(jié)氣，在每年的8月8日或9日?！扒铩弊种允怯珊膛c火字，是因?yàn)樗鼈兇砹饲f稼成熟的意思。秋季是由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的`過渡性季節(jié)。

我國(guó)古代將立秋分為三侯：“一候涼風(fēng)至，二侯白露生，三候寒蟬鳴?！币馑际钦f立秋過后，刮風(fēng)時(shí)人們會(huì)感到?jīng)鏊?，此時(shí)的風(fēng)已不同于暑天中的熱風(fēng)；接著，早晨會(huì)有霧氣產(chǎn)生；并且秋天感陰而鳴的寒蟬也開始鳴叫。

啊，正如王維的《山居秋暝》所描寫的一樣：空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。

秋天，人們迎來了豐收的季節(jié)。用自己的汗水換來了勞動(dòng)的果實(shí)：紅彤彤的蘋果害羞地向人們微笑；晶瑩剔透的紫葡萄興奮地向人們報(bào)告著秋天來臨的消息；黃澄澄的梨子興高采烈地向人們招手；金燦燦的稻子被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。農(nóng)民伯伯看到這豐收的一幕，高興極了，笑得把皺紋都?jí)簭澚??？?，這幅景象不正是辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》中“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的情景嗎？

秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)充滿著歡聲笑語的季節(jié)，一個(gè)承載著人們期盼的季節(jié)！

作文評(píng)語(熱門六篇)

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。怎么寫出一片?yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“作文評(píng)語”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

作文評(píng)語【篇1】

雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。`對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。

讀后令人身心愉悅，舒暢。本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來

其樂無窮。作文評(píng)語怎么寫作文評(píng)語集錦大全對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語言，展示了實(shí)驗(yàn)的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序?qū)?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。

文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性，讀來饒有興味。文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心，催人奮進(jìn)。

本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

作文評(píng)語【篇2】

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的敘事類作文評(píng)語，希望對(duì)大家有所幫助。

手法加以描寫，語言生動(dòng)，引人入勝。老師看到了你的進(jìn)步，感到無比欣慰。

讀了你的文章讓人深受啟發(fā)，通順流暢的語言是文章的亮點(diǎn)。望今后再寫佳作，爭(zhēng)當(dāng)“小作家”。

你這篇習(xí)作的開頭寫得簡(jiǎn)練而引人。內(nèi)容生動(dòng)又具體，讀了你的這篇文章的確產(chǎn)生了喜愛之情。

你的文章中心明確，重點(diǎn)突出，條理清楚，充分運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，將事物表現(xiàn)的栩栩如生，是一篇成功的好文章。

你的文章進(jìn)步很快，尤其是語言通順了。美中不足的是書寫還有些潦草。希望你下次作文揚(yáng)長(zhǎng)避短，將作文水平再上新臺(tái)階!

你抓住了臘梅的靜態(tài)特點(diǎn)，仔細(xì)觀察了臘梅的形、色、味和精神特點(diǎn)，讀完你的佳作，真的被臘梅那不平凡的氣質(zhì)所感動(dòng)。

你用典型的事件表現(xiàn)自己的.性格。敘事清楚過程具體，讀來令人舒暢。

你的文章活靈活現(xiàn)，妙趣橫生，你真是一個(gè)細(xì)致觀察善于思考的好孩子。

你善于思考、觀察和總結(jié)，所以能寫出這樣好的文章，望你今后再努力。

老師常驚訝于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師相信，不久以后，你會(huì)給老師一個(gè)驚喜!

你的本子清秀,整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟，端端正正的字跡,讓人看了是一種享受，很慚愧,我的字都沒有你寫的好看。

這豐富的內(nèi)容,簡(jiǎn)直和作家寫出來的差不多呀，你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受，你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過癮，你平時(shí)肯定愛看作文書,才寫出這么精彩的作文!

干巴巴的內(nèi)容如同白開水,一點(diǎn)味道也沒有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了，我相信你會(huì)給我一個(gè)驚喜的!

流暢生動(dòng)的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了，比喻得十分貼切,說明你一向觀察細(xì)心，你怎么想出這么巧妙的擬人句的，真令人羨慕你的才華!

作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤，句子像被誰切斷了,不完整，寫好后仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方，不要怕麻煩,好文章都是改出來的，相信自己!

這篇寫的超過上一篇,繼續(xù)加油啊，內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn)。多讀書、細(xì)觀察、勤思考,你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表!

××又不是神童,他能做到的,相信你也能做到,而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色，每晚堅(jiān)持看作文書,我就是這樣掌握了很多好詞語的，世上無難事,只怕有心人!

現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了,這是你認(rèn)真寫日記的結(jié)果，你不想成為“作文明星”嗎?上次你的作文在班里公開朗讀,向你表示祝賀，下次爭(zhēng)取寫得更棒,好嗎 !

不要總擔(dān)心自己比別人笨,只要按老師要求做,你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)，老是寫不出什么內(nèi)容,是因?yàn)槟愀冻龅暮顾€不夠多，靈感從來不喜歡拜訪懶漢，勤奮勤奮再勤奮,當(dāng)你的作文在全班的同學(xué)面前朗讀的時(shí)候,你會(huì)覺得吃點(diǎn)苦是值得的!

你的語言，樸素而富含哲理，推薦給大家!

學(xué)寫作文就是這樣：做有心人，寫有情文。做實(shí)在事，寫心里話!

祝賀你，你的作文獲的了高分。文章既符合習(xí)作訓(xùn)練的各項(xiàng)要求，又能發(fā)揮你良好的表達(dá)能力，可謂“妙筆生花”。

只要用心去體驗(yàn)，用腦去思考，才能胸有成竹，寫出好文章。

你的作文猶如一幅五彩繽紛的畫卷，一曲蕩人心腸的旋律。美觀、大方的文字，生動(dòng)、流暢的語言，匠心獨(dú)運(yùn)的結(jié)構(gòu)，細(xì)膩豐富的情感……，透出了你非凡的天賦。加油!再加油!

你的習(xí)作抓住人物特點(diǎn)，寫了一位令你敬佩的人，符合人物身份，一個(gè)有血有肉的人物形象躍然紙上，讀后如聞其聲，如見其人。

你的習(xí)作，寫了一件令你后悔的事，內(nèi)容具體，語句通順，寫出了事情的經(jīng)過，點(diǎn)清了后悔的原因。文中對(duì)自己心理活動(dòng)的描寫自然貼切，寫出了真情實(shí)感，令人感動(dòng)。一篇文章就是一份心情，透過本文我看到你是一個(gè)孝順的女孩。

你能按一定的順序描寫小物品，尤其是它的作用方面寫的比較詳細(xì)，層次清楚，語句通順。

作為你忠實(shí)讀者，真誠(chéng)地對(duì)你說：“語句的通順連貫非常重要，你可一定不要大意呀!”祝愿你在今后的寫作道路上寫出更出色的文章，如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。

詩(shī)情畫意的描寫，展現(xiàn)了厚實(shí)的寫作基礎(chǔ)，優(yōu)美的景色令我們陶醉其中。我將帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)你的意境，去領(lǐng)略，去賞玩，你歡迎嗎?

一個(gè)活靈活現(xiàn)的人物出現(xiàn)在我的面前，繪聲繪色的故事令大家耳目一新。向你學(xué)習(xí)，更向主人公致敬。

精美的描述，恰如其分的描寫，讓我們享受到物態(tài)美，如果書寫再規(guī)范一些，將是一篇完美的文章。

你的寫作能力有所提高，希望今后繼續(xù)多讀課外書，老師相信你的寫作水平會(huì)有更大的提高。

內(nèi)容豐富，你筆下的警察形象崇高，把自己的愿望描述的很清楚。如果書寫再好一些，就更加賞心悅目了。

你的想法不錯(cuò)，能有為弱者鳴不平的善良心地，實(shí)屬可貴。如果語句再通順一些，用詞再完美一些就更好了。

作文評(píng)語【篇3】

秋天到了，許多樹葉興奮的穿上新衣服，隨著溫柔的風(fēng)兒歡快地翩翩起舞。

桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動(dòng)的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠(yuǎn)看像一把小蒲扇那樣精美，近看卻像翡翠般好看。桂花樹上，似墜了一塊塊碧綠的’翡翠’呢!瞧，桂花葉里面，躲著一些個(gè)害羞的小姑娘呢!她們身著黃色禮服，在里面歌唱著。桂花葉很豐滿，用手一摸，又滑又厚。有時(shí)邊緣上會(huì)有一些小刺，桂花葉也似乎高傲的說：‘’看看，我有小刺護(hù)體，只要誰敢破壞花草樹木，到我這兒，就全都失靈咯，嘻嘻!‘’桂花葉可真是不同凡響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細(xì)地聞一聞，就會(huì)聞到一絲沁人心脾的香味呢!

楓葉全身火紅火紅的，每一小片葉子都有一根筆直的葉脈。楓葉遠(yuǎn)看像一只小手掌;近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢!

秋天的樹葉，把秋天打扮得依然那么美麗!

【批改評(píng)語】這是一篇狀物的作文，語言輕快、活潑，“一條條葉脈猶如一條條舞動(dòng)的絲帶般令人眼花繚亂”、“桂花葉遠(yuǎn)看像一把小蒲扇那樣精美，近看卻像翡翠般好看”等比喻為文章增色不少，行文流暢，結(jié)構(gòu)安排比較合理。

作文評(píng)語【篇4】

1. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

2. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧

3. 文章不長(zhǎng)但過程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢

4. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

5. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感

6. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來深受教益

7. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

8. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

9. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛

10. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)

11. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手

12. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

13. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處

14. 文章選材新穎這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

15. 本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)

16. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮

17. 對(duì)生動(dòng)而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

18. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理

19. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準(zhǔn)確流暢的語言展示了實(shí)驗(yàn)的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序

20. 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性讀來饒有興味

作文評(píng)語【篇5】

比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.

結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致，描寫生動(dòng).

結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心.

你的總體寫的還不錯(cuò)，但是字體要寫好來，還有好多錯(cuò)字，以后要看字典了，

你寫的作文很生動(dòng)，我很喜歡，你的標(biāo)點(diǎn)也點(diǎn)的很準(zhǔn)確，字也很整齊，也很流暢，幾乎沒有錯(cuò)別字。

你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

題目很不錯(cuò)，文章語句、構(gòu)篇很好。

詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。

段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。

整體的結(jié)構(gòu)，描寫都還不錯(cuò)。

這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當(dāng)，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。

作文評(píng)語【篇6】

假如我是一朵忘憂草，我愿把自己送給媽媽。媽媽每一天都為我煩惱，為我操心，所以我要把自己送給媽媽，讓媽媽忘記一切煩惱!

假如我是一朵向日葵，我愿把自己送給大家。努力的為大家結(jié)出好吃的瓜子，使大家在吃瓜子是忘記一切，只留下快樂!

假如我是一朵充滿花蜜的話，我愿把自己貢獻(xiàn)給蜜蜂。讓蜜蜂用我的花蜜來釀蜜，使大家吃上美味、可口的蜂蜜!

假如我是一朵康乃馨，假如我是一朵含羞草，假如……

【簡(jiǎn)評(píng)】小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思，向我們敘述了“假如我是一朵花”的情景，文章的語句通順，句意流暢，用詞準(zhǔn)確，敘寫較為生動(dòng)形象，可見小作者對(duì)文字的駕馭能力很好。文章含蓄的結(jié)尾，耐人尋味。

除夕吃年夜飯作文熱門

文字是情感傳遞的工具，在我們情感交流中扮演著重要的角色。而通過寫作文，我們可以更好地表達(dá)自己的想法和感受。當(dāng)然，在寫作文的過程中，我們需要格外注意文章的內(nèi)容和思想，避免出現(xiàn)“題錯(cuò)”的情況。但是，您無需為此而煩惱，因?yàn)榫庉嫗槟貏e準(zhǔn)備了“除夕吃年夜飯作文”，絕對(duì)不會(huì)令您失望。希望本文能夠讓您喜歡！

除夕吃年夜飯作文(篇1)

除夕自古就有通宵不眠、守歲、貼門神、貼春聯(lián)、貼年畫、掛燈籠等習(xí)俗。下面是小編為你整理了除夕年夜飯作文600字，希望能幫助到您。

篇一：除夕年夜飯作文600字除夕夜晚，全家人一邊聊天，一邊享受著節(jié)日的快樂！這時(shí)，媽媽忽然對(duì)我說到：“兒子過來，又到了你答題的時(shí)候了?！?/p>

原來在這個(gè)寒假里，家里人經(jīng)常會(huì)出一些思考題和腦筋急轉(zhuǎn)彎來讓我回答呢！只聽見媽媽說道：“水果店運(yùn)來一批橘子和香蕉，每框的重量都是45千克，運(yùn)來的橘子是香蕉的4倍，其中香蕉比橘子少30框，請(qǐng)問，水果店里運(yùn)來的橘子和香蕉各是多少千克呢？”我聽了，想了想，回房間拿出紙和筆比劃著，一會(huì)只見我充滿自信的說：“這有何難，先求出香蕉比橘子少多少千克，再算出橘子比香蕉多出3份，得到每份的重量，然后再乘以倍數(shù)得出橘子的千克1800，香蕉的重量也自然就出來了450千克?！笨粗夷遣幌饕活櫟谋砬?，全家人都笑了。

爸爸接著說：“寶貝，媽媽這題是給你熱身的，我這里還有一道，你可要小心應(yīng)對(duì)哦！”說著爸爸就出題了?！靶偧矣兴目谌?，今年四口人的年齡之和正好是93歲，小剛的爸爸比媽媽打6歲，小剛又比妹妹大5歲，6年前全家人的年齡之和時(shí)70歲，請(qǐng)問小剛家四口人今年各是多少歲呢？”我聽了心里暗喜：呵呵，這也想難倒我?！鞍职?，這題也太簡(jiǎn)單了吧，先算出6年后的今天全家4口人一共增加的歲數(shù)，而六年前和六年后全家人的年齡之和卻不同相差一算，可要肯定6年前妹妹還沒有出生，所以，六年后妹妹5歲，小剛10歲，媽媽36歲，爸爸42歲?！蔽业幕卮鹱屓胰硕奸_心的笑了，看著他們那驚訝、贊許的目光，我開心極了，爺爺樂呵呵的問我：“乖孫子，還真不錯(cuò)，真是聰明！”我不好意思的說到：“呵呵，其實(shí)沒什么的，是我在思維訓(xùn)練班上老師講過這樣的題型，我只是把它給記住了?！?/p>

就這樣我們一家人，在一起聊著過去一年快樂的事情，計(jì)劃著新的一年的期望，聽我說著那些無厘頭的笑話，吃著年夜飯，看著春晚。度過了一個(gè)快樂祥和的除夕之夜！

篇二：除夕年夜飯作文600字盼星星，盼月亮。終于盼到了大年三十，今天是辭舊迎新的日子，到處洋溢著除夕熱鬧的氣氛。我們?nèi)胰嗽跔敔?、奶奶家里團(tuán)聚，一起度過一個(gè)歡樂的除夕。

除夕的第一件事當(dāng)然是貼“?！弊謬D！爺爺、我和堂哥一起去買福字、燈籠和爆竹。我們一起提著大包小包滿載而歸。家里人也忙的不亦樂乎：媽媽和奶奶在廚房里燒菜；爸爸忙著殺雞；伯父翻箱倒柜的找出了雙面膠，給我每?jī)蓚€(gè)孩子貼福字。我們來到后門，準(zhǔn)備先在這里貼，我信手從袋子中拿出一個(gè)“?！蔽铱礈?zhǔn)角度在后門上貼了一個(gè)端端正正的福，得意洋洋的讓堂哥來欣賞?！鞍パ窖?！你貼錯(cuò)了，福應(yīng)該倒著貼，這樣福才能到嘛！”堂哥說道。我看看爺爺，爺爺也好像很贊同堂哥的話。我被笑話了心里很不是滋味，想：有本事你貼一個(gè)試試看呀！接著，堂哥也隨手拿起一張倒貼在旁邊的門上。堂哥貼好了“?！?，爺爺急忙說道：“怎么把壽貼倒了呢？”接著爺爺輕輕的說：“壽可不能到啊！”原來，粗心的堂哥把壽看成福了，我在旁邊撲哧一聲笑了出來，堂哥氣得臉都發(fā)紫了。經(jīng)過了幾次“風(fēng)波”后，終于把字貼好了。在朝大門那兒望望，大伯正站在梯子上忙著掛紅火火的燈籠呢！屋里始終縈繞著喜氣洋洋的氣氛。

媽媽和奶奶燒好了一桌豐盛的美味佳肴，有羊肉，有魚肉，有牛肉，有大蝦，還有年糕……羊肉代表喜氣洋洋，魚肉代表年年有余，牛肉代表牛氣沖天，蝦代表蝦跳龍門，年糕代表一年比一年高……??！真是一桌有意義的年夜飯??！

晚飯后，我們搬出買回來的煙花，又拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃了導(dǎo)線。絢麗多彩的煙花在上空綻放，全家人的笑臉也在除夕之夜綻放。

“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，就這樣，那新的一年來到了，那幸福的花朵永遠(yuǎn)開在人們的心中！

篇三：除夕年夜飯作文600字除夕到了，這一天很忙碌，卻讓我度日如年。貼春聯(lián)，包水餃，陣陣香味飄來，饞得我不住咽口水，真想趕快嘗一口。

八點(diǎn)鐘到，春節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始了，媽媽也準(zhǔn)備好了年夜飯。一碗碗美味佳肴上桌啦！爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我都?xì)g歡喜喜地圍坐在一起，邊吃飯邊收看春節(jié)晚會(huì)。今年的晚會(huì)節(jié)目真是精彩，歡快的歌聲響起了！主持人從舞臺(tái)的各個(gè)角落里出現(xiàn)，一首接一首的唱，那熱鬧的氣氛都快把房頂給掀翻了，這個(gè)開頭真是棒極了！接著，是家喻戶曉的“鳳凰傳奇”組合歌手為大家演唱《中國(guó)味道》，我最喜歡那句“搖擺搖擺”了，它顯示了中國(guó)獨(dú)有的味道。然后，是王力宏主唱的《十二生肖》，雖然有點(diǎn)聽不懂，但是歌調(diào)挺好聽的。隨后是由蔡明，潘長(zhǎng)江主演的《想跳就跳》，這可是我最喜歡的一個(gè)節(jié)目了。聰明的蔡明退了休，心里煩不勝煩，用各種手段逼走了麻煩的人，最后還是潘長(zhǎng)江幫她找回了生活的意義。最難忘的還是一個(gè)個(gè)小品中的經(jīng)典：打敗你的不是天真是無鞋、我驕傲……這一句句經(jīng)典的語言讓我們不時(shí)開懷大笑！

節(jié)目接近尾聲，我們也吃得差不多了，新年的鐘聲也已敲響。“嗤，嗤，嗤——”的幾聲，天空盛開了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來是幾位小朋友在放煙花。又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的天空頓時(shí)變得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此時(shí)如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見，遠(yuǎn)處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開，頓時(shí)傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔，時(shí)而隱現(xiàn)一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在漫延。

我呆呆地看著，陶醉在這歡樂的海洋里……

篇四：除夕年夜飯作文600字“過年了！過年了！……”伴隨著這歡天喜地的聲音，春節(jié)在大家的翹首期盼中降臨了，虎年的結(jié)尾，迎來了它的新朋友兔年，讓我們共同歡送那20xx年，共同迎接這20xx年吧！

這天，吃過晚飯后，爸爸說要帶我和弟弟去街上走走。我們獨(dú)步來到了晶珠廣場(chǎng)。哇！廣場(chǎng)上的人真多呀！簡(jiǎn)直是人山人海，好不熱鬧！只見兩旁的樹枝上都掛滿了彩燈，五顏六色的燈使我眼前一片璀璨。樹干上還纏著五光十色的晶條，如同一條條美麗的小蛇盤繞樹干上。再看才開張的哎呀呀飾品連鎖店，門前更是光芒四射。彩燈復(fù)線形掛起，中間還穿插著大紅燈籠，燈亮籠紅，把晶珠廣場(chǎng)打扮得如同一位光彩照人的新娘。又瞧馬路對(duì)面步步高超市也是星光燦爛，門前的燈火就像彩色的浪花閃爍不定，又像大海的波浪一起一伏。除夕之夜真是燈火輝煌??！爸爸不由得感嘆：“衡陽這兩年變化可真大呀！”

“當(dāng)，當(dāng)……”夜空中全都被煙火照得絢麗多彩，有的像仙女散花，有的像飛流而下的瀑布菊，有的像一閃而過的流星，有的像五光十色的彩虹，還有的像一條金龍直沖云霄。煙花聲也四處轟轟響，看見天空中像開了花似的，漂亮極了。

我們也去放煙花了。我們先點(diǎn)燃了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，聲音很響，震得耳朵發(fā)出轟轟的響聲。然后再放煙花，是爸爸放的。爸爸用打火機(jī)“哧”的一聲點(diǎn)燃了?！稗Z”，煙花飛上了半空，我站在離煙花距離幾米遠(yuǎn)的地方。最后放小煙花了，媽媽讓我拿緊小煙花，用打火機(jī)點(diǎn)燃了，小煙花“砰”的一聲發(fā)射出去了，差一點(diǎn)兒把我也帶過去了。我心里很慌，很害怕，但又喜歡玩，覺得很有趣。

新的一年開始了。我心中默默想著：新的一年，新的起點(diǎn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，向親愛的爸爸媽媽，向敬愛的老師交一份滿意的答卷。

篇五：除夕年夜飯作文600字“通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂?！痹诔σ沟教幘跋笕缤?shī)中所說，在歡喜中送走舊年，迎來嶄新的一年，而今夜則是與家人團(tuán)聚共團(tuán)圓的——除夕夜。

春節(jié)期間，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、精神飽滿，大街小巷張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。

今天晚上，媽媽忙得不可開交，我們一家人圍在桌邊，等帶著媽媽辛苦了一夜的精心制作的飯菜，不一會(huì)媽媽端著香氣騰騰的飯菜出來了，我的口水以止不住的向下流，有爆炒五花肉、小蔥拌豆腐、清蒸鯉魚……等待媽媽入座后，我們?nèi)胰诉呴_動(dòng)了起來，飯桌上我們大家說說笑笑，談?wù)撋钪械乃崽鹂嗬?，望著爺爺，念起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，起身拿起雪碧，說道：“祝您老福如東海旭日升，壽比南山長(zhǎng)壽松?！睜敔斝χf：“好，大家在一起就好，開開心心就好！”歡笑聲編織著鞭炮聲，除夕夜的晚宴就這樣結(jié)束了。

吃完飯后，我們一家人站在窗戶上，看著滿天的星光，伴隨著星光的是漫天的炮火，煙花，一顆顆“閃電”竄入云端，在那一剎那間“綻放”。天空中有的像仙女散花，有的像花兒綻放，有的像飛向天空的流星，而剎那間又消失得無影無蹤。點(diǎn)點(diǎn)星光伴隨著五顏六色的禮花，把原本漆黑的夜晚裝點(diǎn)得分外迷人，每一顆星星好似在訴說著這一年里的酸甜苦辣，每一顆禮花又好似象征著對(duì)美好未來的憧憬。

點(diǎn)點(diǎn)的星光閃爍著，似乎在留戀過去，又好似在憧憬未來，我們的生活在一天天變好，我們的民族在一天天富強(qiáng)，我們的國(guó)家在一天天昌盛。

除夕夜象征著我們中華民族的錦繡前途！

除夕吃年夜飯作文(篇2)

今天，晚上九點(diǎn)左右，酒店里召集全體員工，在大廳吃了一頓年夜飯，那個(gè)場(chǎng)面，簡(jiǎn)直是人山人海，熱鬧非凡。

剛到大廳，已經(jīng)坐滿兩桌人了，但不到一眨眼的時(shí)間，身后就鬧哄哄的了，從門里進(jìn)來了一大群人，爸爸連忙跑上來，把我一把推給舅媽說：“在這里晃來晃去的，快點(diǎn)坐下來，待會(huì)兒就沒有位置了?！卑职忠贿汉瓤砂盐覈槈牧?，于是就跟舅媽走了。

開始吃飯了，跑菜組發(fā)出驚天動(dòng)地的一聲“噢!”話音還沒落，幾百雙眼睛向他們望去，接著好幾桌一起開始敲轉(zhuǎn)盤，我也跟著一起起哄，可別小看跑龍菜組，他們個(gè)個(gè)都是拿著啤酒瓶喝的。媽媽爸爸開始敬酒了，一桌一桌的敬過來，一邊敬一邊說：“兄弟姐妹們辛苦了，祝你們新年快樂!”可敬到一半時(shí)，她們的臉早就通紅了。主管領(lǐng)班們開始敬酒了，她們喝酒可是厲害角色，可也被灌得酩酊大醉，滿身都是酒味。接著女主管和男主管開始拿啤酒比誰先喝完————吹喇叭。那才叫精彩，他倆一把拿起啤酒瓶，就往嘴里灌，旁邊的加油聲，吆喝聲，敲擊聲，組成了一曲特殊的交響樂，將年夜飯推向了高潮。結(jié)果你猜如何，竟然女隊(duì)贏了。

熱熱鬧鬧的年夜飯總是給我們帶來驚喜和快樂。

除夕吃年夜飯作文(篇3)

“過年啰!”“過大年啰!”在孩子們的歡聲笑語中迎來了“豬”年，處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉，家中充滿了節(jié)日的歡樂!

除夕之夜，我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上的菜可豐盛啦，最引人注目的，還是我們家的“大廚師”爸爸烹調(diào)的“醋溜墨魚”。你看，那用刀切成的一片片的墨魚片，炒熟了，澆上香氣撲鼻的醋溜汁，又香又好吃，吃上一口，讓人感到舍不得吞下去。

桌上那瓶鮮橙汁，緊緊地吸引著我的雙眼。

我叫爸爸給我倒上一杯，爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“思晴，明天就是‘豬’年了!請(qǐng)你至少說出五個(gè)含有‘豬’字的成語，我就給你倒鮮橙汁?！薄昂?‘一龍一豬’‘豬朋狗友’‘豬卑狗險(xiǎn)’……”可是我只說出三個(gè)，就只有抓頭皮的份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽，媽媽輕聲地說：“‘泥豬癩狗’”爺爺瞇著眼說還有：“‘泥豬瓦狗’?！庇谑?，我就大聲地一口氣又說了兩個(gè)，爸爸樂呵呵地點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，說出了五個(gè)，有獎(jiǎng)!”說著給我倒了滿滿的一杯鮮橙汁。

我站起來，高高地舉起杯子：“祝爺爺奶奶：“健康長(zhǎng)壽!豬(諸)平安!再祝爸爸媽媽：“豬(諸)年，大吉大利!掙更多的錢!給我買更多的……”我話還說完，長(zhǎng)輩們都笑翻了天。

呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳，聲聲動(dòng)聽，組成了一曲美妙的交響樂，在除夕的夜空中蕩漾著，許久，許久……

除夕吃年夜飯作文(篇4)

眼下一個(gè)不成文的規(guī)矩，就是宴席上只吃菜、不吃飯，直到酒足菜飽之后，才想起來是不是要上主食的問題。然而，空腹食用大量富含蛋白質(zhì)而缺乏碳水化合物的食物，不僅對(duì)消化無益，其中的蛋白質(zhì)還會(huì)被浪費(fèi)，并產(chǎn)生廢物。從營(yíng)養(yǎng)和健康角度來說，如果不喝酒，餐前不妨上一小碗米飯，或者一小碗粥。這樣既能減少蛋白質(zhì)的浪費(fèi)，還能減輕油膩食物傷胃的問題。

一些食客特別喜歡河鮮海鮮類產(chǎn)品，總覺得只有吃這些才顯得宴席足夠高檔。其實(shí)，水產(chǎn)品盡管營(yíng)養(yǎng)豐富，口味鮮美，卻也是污染的“重災(zāi)區(qū)”。如果一桌當(dāng)中海鮮和魚類菜肴比例過高，總攝入量必然較大，污染物質(zhì)更有超標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)。這不僅會(huì)加重身體的解毒負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重時(shí)甚至可能發(fā)生中毒。建議每餐的水產(chǎn)品控制在1～3個(gè)菜，食用量也要適當(dāng)控制，每餐不超過200克為好。

不知從何時(shí)開始，各種甜飲料成了客人落座之后必不可少的選擇。特別是兒童，不能飲酒，家長(zhǎng)便會(huì)縱容他們喝可樂雪碧等飲料。然而，碳酸飲料不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極低，還會(huì)妨礙胃腸對(duì)食物的消化吸收。相比之下，純果汁、菜汁和鮮豆?jié){是不錯(cuò)的選擇，純酸奶則對(duì)飲酒者有較好的保護(hù)作用。

除夕吃年夜飯作文(篇5)

除夕年夜飯今天，爸爸驅(qū)車帶我們?nèi)ネ馄偶?。外婆家很原始，房子是用木板搭成的，看起來別有一番鄉(xiāng)土風(fēng)味。待夜晚到來，小小的屋子里早已擁滿了人。他們互相敬酒，仰頭一灌，再敬一杯，邊喝邊寒暄。外婆和外公、祖祖都在招呼著客人，紅光滿面，忙的不亦樂乎。不過，相比較前一桌，我們這一桌就顯得有點(diǎn)冷清。因?yàn)榇蟛糠侄际切『?，都只顧著怎樣把那火鍋里的美食吃進(jìn)肚子里。尤其是我弟弟，他嘴里含糊不清的說著菜名讓奶奶幫他夾，手里的筷子還不停的戳著碗里的食物，眼睛卻緊盯著火鍋里騰騰往上冒的美味，真是快把我逗死了！整個(gè)屋子里亮堂堂的，其中還聽得見那一句句模糊的年話——“新年快樂”“萬事如意”——接連不斷，此起彼伏。在這山間一處充滿鄉(xiāng)土風(fēng)味的木屋里，描繪了一幅別樣的除夕年飯圖。篇二：除夕年夜飯爆竹一聲除舊歲，農(nóng)歷新年的重頭戲就是除夕，更是我們中國(guó)人最重視的團(tuán)圓飯和圍爐。聽爸爸、媽媽說他們小時(shí)候的年夜飯，不像現(xiàn)在這么講究，但是鐵定比平常豐富許多，大魚大肉少不了，自己飼養(yǎng)的雞、鴨，更是成為桌上佳肴。如今，時(shí)代不一樣了，生活富裕，平常要吃什么山珍海味都輕而易舉，所以，年夜飯不像以前那么令人期待。不過媽媽也蠻傳統(tǒng)的，除了煮一些速食料理拜祖先，也準(zhǔn)備了一些我們小孩愛吃的東西，例如：雞塊、香腸……等，都讓小孩子“愛不釋口”，年節(jié)應(yīng)景的佳肴更是少不了！一道“發(fā)菜魚翅羹”，代表發(fā)財(cái)；一道“全家?！?，代表全家平安幸福；用蛋餃、蛤蜊及一些蝦子等海鮮食材煮了一鍋“金銀海鮮鍋”，代表金銀滿載；芋頭、豬肚、干貝等煮了一道“芋頭什錦”，象征萬事如意；炸了一盤年糕，希望爸的事業(yè)及我們的學(xué)業(yè)步步高升；一尾清蒸魚代表年年有余、一些水餃，象征元寶，希望能招財(cái)進(jìn)寶…。。除此之外，還有爸爸愛吃的豬腳，我們愛吃的拼盤。其實(shí)，我們家才六個(gè)人，準(zhǔn)備了這么多菜，恐怕要吃好幾餐，才吃得完，媽媽說：“難得過年嘛，一年才一次，所以往后幾天，我們天天吃尾牙吧！”

除夕吃年夜飯作文(篇6)

太古時(shí)期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸、鱗介蟲豸,一天換一種口味,人們談“年”色變。后來,人們慢慢掌握了“年”的活動(dòng)規(guī)律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮,而且出沒的時(shí)間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去了。

算準(zhǔn)了“年”肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來熬,稱作“年關(guān)”,每到這天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前后門都封住,躲在屋里吃“年夜飯”,由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過這一夜。

吃過飯后,誰也不敢睡覺,坐在一起閑聊壯膽。不吃年夜飯是熬不過年的。所以就逐漸形成了除夕吃團(tuán)圓飯的習(xí)慣。

蘇州一帶,餐桌上必有青菜、黃豆芽(如意菜)、芹菜(勤勤懇懇)。

湘中南地區(qū)必有一條一公斤左右的鯉魚,稱“團(tuán)年魚”,必有一個(gè)3公斤左右的豬肘子,稱“團(tuán)年肘子”。

皖中、皖南餐桌上有兩條魚,一條完整的鯉魚,只能看卻不許吃,既敬祖又表示年年有余,另一條是鰱魚,可以吃,象征連子連孫,人丁興旺。

祁門家宴的第一碗菜是“中和”,用豆腐、香菇、冬筍、蝦米、鮮肉等制成,含義為“和氣生財(cái)”。

合肥的飯桌上有一碗“雞抓豆”,意思是“抓錢發(fā)財(cái)”。管家人要吃一只雞腿,名為“抓錢爪”,意味著明年招財(cái)進(jìn)寶。

南昌地區(qū)必食年糕、紅燒魚、炒米粉、八寶飯、煮糊羹,其含義依次是年年高升、年年有魚、糧食豐收、稻米成串、八寶進(jìn)財(cái)、年年富裕。

相傳，在遠(yuǎn)古的洪荒時(shí)代，有一種兇惡的怪獸，人們叫它“年”。

每到大年三十晚上，年獸就要從海里爬出來傷害人畜，毀壞田園，降災(zāi)于辛苦了一年的人們。人們?yōu)榱硕惚苣戢F，臘月三十晚上，天不黑就早早關(guān)緊大門，不敢睡覺，坐等天亮，為消磨時(shí)光，也為壯膽，他們就喝酒。等年初一早晨年獸不再出來，才敢出門。人們見面互相拱手作揖，祝賀道喜，慶幸沒被年獸吃掉，這樣過了好多年，沒出什么事情，人們對(duì)年獸放松了警惕。

就在有一年三十晚上，年獸突然竄到江南的一個(gè)村子里，一村子人幾乎被年獸吃光了，只有一家掛紅布簾、穿紅衣的新婚小兩口平安無事。還有幾個(gè)童稚，在院里點(diǎn)了一堆竹子在玩耍，火光通紅，竹子燃燒后“啪啪”地爆響，年獸轉(zhuǎn)到此處，看見火光嚇得掉頭逃竄。

此后，人們知道年獸怕紅、怕光、怕響聲，每至年末歲首，家家戶戶就貼紅紙、穿紅袍、掛紅燈、敲鑼打鼓、燃放爆竹，這樣年獸就不敢再來了。在《詩(shī)經(jīng)·小雅·庭燎》篇中，就有“庭燎之光”的記載。所謂“庭燎”就是用竹竿之類制作的火炬，竹竿燃燒后，竹節(jié)里的空氣膨脹，竹腔爆裂，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，這也即是“爆竹”的由來。

可是有的地方，村民不知年獸怕紅，常常被年獸吃掉。這事后來傳到天上的紫微星那兒，他為了拯救人們，決心消滅年獸。有一年，他待年獸出來時(shí)，就用火球?qū)⑺鼡舻?，再用粗鐵鏈將它鎖在石柱上。從此，每到過年，人們總要燒香，請(qǐng)紫微星下界來保平安。