詩與生活作文

詩與生活作文。

作文可以通過細(xì)膩的語言和深刻的思考讓人眼前一亮，通過寫作我們可以更好地發(fā)現(xiàn)生活中的美好和意義。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活，大家會(huì)因?yàn)樽魑膶懙牟缓枚鴵?dān)心嗎？我們感激您的閱讀和支持也希望您能將這篇文章分享給您的朋友圈。

詩與生活作文 篇1

我的課余生活豐富多彩，有畫畫、唱歌、跳舞……不過我最喜歡的還是溜冰。

一天，媽媽給我買了一雙精美的溜冰鞋，我一看到溜冰鞋，腳底就發(fā)癢了，迫不及待地穿上它，可是怎么站也站不起來。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于可以站起來了?？墒莿傄徽局?，整個(gè)人就向后倒，差點(diǎn)摔跤，還好我扶著墻。媽媽說：“要彎著腰弓著背，腳輕輕地離開地面，跟平常走路沒什么兩樣?！甭犃藡寢尩脑?，我不再害怕了，大膽向前邁步，媽媽又教我兩條腿交叉著向前滑動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過去了，我慢慢地熟練了。

溜冰，讓我找到了快樂；溜冰，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我愛溜冰。

我的'課余生活豐富多彩，喜歡看書、下象棋、還喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。最近喜歡上了一種斗雞游戲。n4507.cn

平時(shí)放學(xué)，在托管里吃完飯后有半小時(shí)休息時(shí)間，我們幾個(gè)同學(xué)就玩斗雞游戲比賽。斗雞游戲比賽規(guī)則比較簡單：游戲至少倆人以上，向前盤腿，用手抓住腳腕，使自己的一條腿不落地，雙方用單腳一蹦一跳對(duì)撞，把對(duì)方盤起那條腿撞落在地就算贏。

斗雞游戲不僅要靠智慧，還要靠力量速度與平衡。斗雞時(shí)我經(jīng)常采用的是消耗戰(zhàn)。有一天，就在幾個(gè)同學(xué)一一敗下陣來時(shí)。我正得意的笑著說：“誰上，還有誰來挑戰(zhàn)我。”這時(shí)在旁觀戰(zhàn)的一位大哥哥說：“我來熱熱身。”我一聽嚇了一身冷汗，哥哥那么高，你們壯我怎么是他的對(duì)手。但為了面子我只好硬著頭皮上了。只見哥哥做好姿勢盛氣凌人地站在那里，只等我出招，這樣我的消耗戰(zhàn)就沒用了。我只好沖上去來了一招泰山壓頂，哥哥居然紋絲不動(dòng)，還沒等我反應(yīng)過來，哥哥馬上來了一招無敵旋風(fēng)轉(zhuǎn)，把我打了過四腳朝天。這時(shí)哥哥把我扶起來說：“這游戲不錯(cuò)，挺鍛煉身體的，明天我們繼續(xù)玩?！?/p>

我的課余生活有趣吧！你是不是也想玩斗雞游戲了呢！

詩與生活作文 篇2

每次看著蔚藍(lán)的天，總是有那么些許激動(dòng)。好想在這蒼穹之下把自己慢慢展開，卻又不希望這期望過高而傷及自己。想象著自己從那純凈的近乎完美的事物中流淌出歡快的色調(diào)，幸福得有些難過。有時(shí)這種傷感來得如此突然讓你莫名其妙，你稀里糊涂就為此落了淚。有時(shí)我對(duì)幸福的感覺是很遲鈍，每次在春風(fēng)得意的時(shí)候，仍然不把它當(dāng)回事，甚至絕口不提，如果需要表達(dá)出來，就用手在空氣里做出一個(gè)幸福的造型，或者打個(gè)飽嗝就完事了。并不想拿幸福傷害自己，也不想為此白白送上那么多善感多情。

潔白的雪拖住了所有的顏色，馴服了枝葉嬉戲的綠和鳥兒成雙成對(duì)的婉轉(zhuǎn)啼鳴，把整個(gè)畫面拖入主題。遠(yuǎn)處白茫茫的雪，我閉上眼眸它亭亭玉，我抬起眼簾它橫掃大地。它擁有臻于完美的極致而無需任何左右。它的純凈可以洗盡鉛華，它是寧靜的彼岸，是自由的白鳥在我心中嬉戲，是對(duì)每一次生命的認(rèn)真推動(dòng)。

陽光依舊，流水從前，我獨(dú)自站在空氣嬉戲的地方看人來人往，聽白樺樹的葉子響成一片的聲音。而我此時(shí)也是最焦慮不安的時(shí)候，唯恐一切沒等盡收眼底就被時(shí)空拖走。如果能神情高貴地融化在這里，我就大可以睥睨眾生，吹噓自己那段那最令人不齒的美好。

（三）有時(shí)候覺得笑是一種對(duì)苦難的不敬，是一種對(duì)逆境的傷害，是一種對(duì)心碎的背叛，是一種最令人不齒的忘恩負(fù)義。

我感覺有成雙成對(duì)的足夠傷害我的眼睛像兩道無形的墻把我夾在中間，那些多余的嘴和令人窒息的苦澀的`眼睛從它們沒有品位的五官里鉆出來湊熱鬧。當(dāng)他們察言觀色斷定是非，覺得有機(jī)可乘時(shí)，便開始把你從上到下從里到外分解的支離破碎。一個(gè)無辜的人就這樣活生生地被閑言碎語分割成冷鮮肉。

月亮之所以讓人感動(dòng)，是因?yàn)樗隽颂栕霾坏降氖拢偸窃谧钤摮霈F(xiàn)的地方橫空出世，一鳴驚人。

除了時(shí)間沒有人能把這個(gè)世界說的清楚，也沒有人把自己成長的經(jīng)歷的每一段細(xì)枝末節(jié)，每一件委婉、瑣碎、冗長的事鏤刻出來而又不傷及自己。

詩與生活作文 篇3

“生活需要思考嗎?”

有人會(huì)說：“需要。”也有人會(huì)說：“生活思考什么呀?不累嗎?”下面，我來講一講我的親身經(jīng)歷吧……

昨天晚上，我、媽媽和姐姐相約一起出去跑步。姐姐想檢測一下自己一圈需要跑多少分鐘，就獨(dú)自先出發(fā)了。我和媽媽也跟著姐姐的步伐，跑了起來，但姐姐跑得很快，不一會(huì)兒就消失得無影無蹤了。

一圈跑下來，我氣喘吁吁地對(duì)媽媽說：“媽媽，我太累了，先回家了啊!”媽媽說：“好吧。注意行車呀!我去找姐姐一起回家?！?/p>

可是到家后，我發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)到家了，立即拿起手機(jī)給媽媽打電話。可媽媽卻遲遲不接。我便丟下手機(jī)，心急如焚地往外跑。

走到十字路口時(shí)，我尋思：怎么走呢?是順方向去找還是逆方向追呢?媽媽平時(shí)愛跑步，速度肯定不慢，順方向一定追不著。這時(shí)我也不管三七二十一了，向著反方向跑去。

我邊跑邊尋找著媽媽。呀!熟悉的身影!我激動(dòng)地跑上去抱住媽媽：“找你可謂是‘大海撈針’啊!”我還興奮地告訴媽媽我尋找她時(shí)大腦里思考的過程，然后突發(fā)奇想對(duì)媽媽說：“媽媽，這是不是相當(dāng)于數(shù)學(xué)中的年齡問題和相遇問題呀?”

媽媽大吃一驚：“呀!我們家二丫腦洞打開啦!”我一直畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，媽媽的鼓勵(lì)讓我情不自禁地說：“學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲!”媽媽興奮地叫起來：“此句用在此時(shí)此刻，恰到好處。”

也許是媽媽的表揚(yáng)讓我感受到了思考的樂趣，我又不緊不慢地回答道：“但我還需要‘只要功夫深，鐵杵磨成針’的那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。”

媽媽連聲贊嘆，夸我學(xué)有所用，學(xué)會(huì)了思考。我的心里美滋滋的。?

此時(shí)此刻，如果有人問我:?“生活需要思考嗎?”

“當(dāng)然啦!因?yàn)橛辛怂伎嫉纳畈艜?huì)變得多姿多彩，趣味無窮?！?/p>

詩與生活作文 篇4

這兩天有點(diǎn)忙，本來我是應(yīng)該很閑的，但是說忙也不忙，因?yàn)樵谖业母拍罾?，做這個(gè)工作對(duì)我來說只是為了混口飯吃，說實(shí)話真的沒什么技術(shù)含量，所以加劇了我想離開的心，但是現(xiàn)在不會(huì)，至少我需要一段緩和期，我需要去學(xué)點(diǎn)東西！一些我想要的技術(shù)。

這些天沒有寫日記的原因就是生活中有一些人讓我很煩，甚至達(dá)到了讓我一句話的都不想跟他說的地步，說白點(diǎn)就是直接無視，所以這些天我的話也變少了，人也變得沉默了，有時(shí)候，說一句我都感覺費(fèi)力，我發(fā)現(xiàn)我走到哪里都能遇到那種活在自己世界里的人，完全不顧他人的感受，還認(rèn)為自己有理，這種人我真的得想點(diǎn)辦法把她從我的生活中踢掉，不然我會(huì)很痛苦的。

還有這個(gè)月我還沒有給家里人買東西，說實(shí)話我還真心不知道要買什么，我這方面真的.非常的笨，至少我現(xiàn)在是真的不知道他們到底需要什么，我老是喜歡把時(shí)間安排的滿滿的，可是一到睡覺之前的那段時(shí)間，我現(xiàn)在變得非常的痛苦，也只有這個(gè)時(shí)候，我才會(huì)感覺到自己內(nèi)心深處最真正的聲音，不管是什么，我真的想去為自己做點(diǎn)什么。然后我就會(huì)變得非常暴躁，結(jié)果還是什么事情都沒有干！

我得好好安排下下面的生活了，我的生活里出現(xiàn)這種人真是我的悲哀！但是我好像又一直能遇到！哎！

詩與生活作文 篇5

一庭一院一世界，一家一城一游樂園這一句掛在住宅小區(qū)的宣傳語，恰好是每一個(gè)人所憧憬的幸福生活。自打進(jìn)行建立美麗庭院，共鑄文明佳園的主題活動(dòng)至今，大家身旁刮起了――講文明、樹新風(fēng)、提倡綠色生活、推動(dòng)新時(shí)期文明佳園基本建設(shè)的風(fēng)潮。

梅州市是我們家，文明靠大伙兒，為了更好地改進(jìn)大城市的環(huán)境優(yōu)美自然環(huán)境，讓院落和家園更干凈整潔、唯美、舒服、文明，我想：自身也應(yīng)當(dāng)為美好家園盡一份心、出一份力。

這一天，冬初早上的西北風(fēng)頑皮地把樹枝的枯黃卷得陸續(xù)漂落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能瞧見清理大姐忙得大汗淋漓。我禁不住感慨道：簡直北風(fēng)卷地百草折??！下午，呼、呼的西北風(fēng)又涂刮了，望著窗前滿天飛的落葉，我想：干凈整潔的地面又該布滿落葉了吧！因此，我建議：媽，午餐后我們?nèi)叽蠼职桑寢寭崮χ业念^笑容著同意了?？匆娐淙~滿天飛的大街，我與媽媽一人拿掃帚，一人拿垃圾斗，把干枝爛葉一點(diǎn)點(diǎn)消除。大家剛掃完，風(fēng)輕輕吹樹葉的聲音又響了起來，然后落葉又像調(diào)皮的小孩竄了出去。是怎么回事？居然跟我對(duì)著干！我自言自語。大家又再次清理了一遍，這里掃后，那里又漂落幾塊，簡直反感的妖風(fēng)！我只能拿著垃圾斗東奔西走地追著落葉，仿佛在和他們玩捉迷藏，我的歡聲笑語夾著風(fēng)輕輕吹落葉的吱吱聲產(chǎn)生了一支與眾不同的曲子，媽媽在旁邊也樂開花。趕快，上學(xué)時(shí)間快到了！媽媽督促道。這時(shí)候，風(fēng)也停了，仿佛也在對(duì)我說：小孩子，該念書！我環(huán)顧四周了成條街，干凈整潔整潔！附近清掃工大姐也上班了，因?yàn)槲胰缭敢詢斪聛韹寢尩能嚾W(xué)校了。

文明是一盞明燈，點(diǎn)亮了彼此前途的光輝；文明是一場綿綿細(xì)雨，滋養(yǎng)了大伙兒干枯的內(nèi)心；在建立文明大城市的道路上，滲入著成千上萬人的勤奮投入；自然有了你也是有我，使我們行動(dòng)起來，用彼此的激情、真心實(shí)意與無私奉獻(xiàn)，攜手并肩共創(chuàng)美麗庭院，共鑄文明佳園！

詩與生活作文 篇6

2017年高考議論文素材：在自然中生活

高考議論文素材：在自然中生活

什么叫“自然界”?這三個(gè)普通的字組合在一起卻讓我們產(chǎn)生敬畏。千百年來，人們都在與自然界打交道，在這個(gè)過程中，人類越來越懂得如何在自然中生活。這不僅是一種狀態(tài)，這還是一種境界，這更是一種本能。

晉代的陶淵明，你是后人的典范。多少人都向往你那種“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，你遠(yuǎn)離鬧市，遠(yuǎn)離塵囂，只是為了與大自然做最親密的接觸。你懂得如何與大自然打交道，因?yàn)樵陔[居中你擁有了淡然的心態(tài)，豁達(dá)的胸懷。

莊周，你的境界是無數(shù)人向往卻又無法企及的。人們都知道“莊生曉夢迷蝴蝶”，人們也都知道你愿意做水中的小魚。你在自然中生活，你的思想觸摸著身旁的一草一木。你懂得如何與大自然打交道，因?yàn)椴菀蚰愣?，水因你而清?/p>

在5.12地震中倒下的“短信媽媽”，你的行為讓多少人動(dòng)容。你雙膝跪地，仿佛在向大自然祈求。你祈求她不要傷害你的孩子，哪怕奪走你的生命。你懂得如何與大自然打交道，因?yàn)樵谧匀粋δ愕臅r(shí)候，你卻為生命撐起了一片天。

在孤島上的汶川縣委書記王斌，你是13億中國人的掛念。你不僅沒有倒下，還組織大家積極展開生產(chǎn)自救。你始終站在與死神抗?fàn)幍牡谝痪€，你始終站在與大自然戰(zhàn)斗的'最前沿。你懂得如何與大自然打交道，因?yàn)槟阒?，生命才是最神圣的?/p>

我們向往自然，我們敬畏自然，我們卻不怕自然災(zāi)害。我們追求與自然和諧相處，我們希望自己能如水般清澈，如草般茂盛。我們喜歡恬靜的生活，我們喜歡清新的空氣。但當(dāng)自然向我們發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，我們也絕不會(huì)退縮。人是因自然而生的，但卻不會(huì)因自然而亡。透過源遠(yuǎn)流長的歷史，我們更加懂得與大自然相處，在自然中生活，我們培養(yǎng)了一種韌勁。我們懂得利用自然求得安穩(wěn)，我們知道追求自然提升境界，我們更明白在災(zāi)難后我們會(huì)一如既往，我們更清楚人與自然是永恒的主題。

在自然中生活，我們變得淡然。在自然中生活，我們變得睿智。在自然中生活，我們懂得感恩。在自然中生活，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。所以我們要學(xué)會(huì)與大自然和睦相處，共同構(gòu)建一個(gè)美好的家。

詩與生活作文 篇7

李思妍

書，是人類生活中必不可少的一部分。作為一個(gè)學(xué)生，我們80%的時(shí)間都要接觸到他。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”很多人把書籍比作打開知識(shí)寶庫的鑰匙，是接通成功彼岸的橋梁，無非是想表達(dá)書對(duì)人類的重要性。

在夏商周時(shí)期，開始慢慢地出現(xiàn)文字。在商時(shí)已經(jīng)開始盛行甲骨文，那是一種刻在牛羊骨上的文字，可以算是中國歷史上很早的“書”了。到了西漢時(shí)期開始出現(xiàn)竹簡，帛等。而到了東漢時(shí)期蔡倫發(fā)明紙，書也從“刻”變成了“寫”。再到宋元時(shí)期，北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。元代科學(xué)家王禎發(fā)明轉(zhuǎn)輪排字法。到了元朝中期已經(jīng)出現(xiàn)了銅活字印刷。這些發(fā)明可謂是給圖書的推廣裝上了加速器，不僅降低了制書成本，還加快了圖書的普及和文化的傳播。

書不僅在形式上有著突飛猛進(jìn)的變化，在內(nèi)容上更是如此。

早期人類運(yùn)用文字寫成的“書”僅只是為了記東西，并不能稱得上是完全意義上的書。到了春秋戰(zhàn)國時(shí)期，開始出現(xiàn)“思想”一詞，也就是百家爭鳴。例如老子的《道德經(jīng)》、孔子的《論語》、孟子的《孟子》以及孫武的《孫子兵法》等，都是在政治、軍事、教育等上提出自己的思想與見解，已經(jīng)可以算得上是“書”在漢朝時(shí)，誕生了一部歷史巨著《史記》以及張仲景的《傷寒雜病論》可見書不僅在傳播思想上發(fā)揮了作用，在傳播醫(yī)學(xué)、歷史等方面也是一個(gè)不錯(cuò)的“載體”在明清時(shí)期，出現(xiàn)了像《紅樓夢》、《西游記》這種小說。人不僅滿足于寫現(xiàn)實(shí)的事情，在寫虛構(gòu)的內(nèi)容也是極受歡迎的。

而在現(xiàn)代，書的種類及形式可是多種多樣。小說，詩集，醫(yī)學(xué)，歷史，繪本，童話，神話等可謂是一應(yīng)俱全，形式上也可以分為紙質(zhì)與電子兩種。

任何人的生活都離不開書，書在歷史上都擔(dān)任著傳承歷史，文化的重要角色。書不僅可以讓你了解古今中外，同時(shí)也能讓你了解到做人的道理和思想。我認(rèn)為書不僅僅是個(gè)東西，它更是個(gè)延續(xù)人類生命與歷史的載體，無論以后的世界會(huì)怎么的先進(jìn)，書都不會(huì)消失，他只會(huì)換個(gè)樣子，來見我們。就如同一碗水，不論碗是瓷的，玻璃的，還是不銹鋼的，只要水是干凈的，人都會(huì)喝它。水是生命之源，誰不需要水呢？

詩與生活作文 篇8

今年暑假，我和我的好朋友林葉臻一起參加夏令營。

在來清泉夏令營之前，媽媽再三吩咐我們碰到困難時(shí)要相互幫助，媽媽的話我們一直記在心中。

快樂的夏令營之旅開始了，我們天天都過得很開心，玩得很盡興。天天的活動(dòng)豐富多彩，安排得非常充實(shí)。

夏令營的第三天，我們要進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練。隊(duì)伍分成了5組，我和林葉臻分在了一組。教練一聲“集合”，我倆就開始學(xué)著教練的動(dòng)作開始訓(xùn)練。由于我們倆訓(xùn)練很努力，所以我們的武術(shù)動(dòng)作也是最標(biāo)準(zhǔn)的。就在我們欣喜之時(shí)，我腳下一滑，重重地摔了一跤，膝蓋磕出了血，我咬著牙，緊閉著眼睛，忍著痛，并在心中為自己打氣，心想我一定要在武術(shù)比賽上取得好成績就一直堅(jiān)持著。可不管我怎樣努力，受傷的腿實(shí)在太疼了，根本抬不起來。就在這時(shí)候教練把我拉了起來，并扶持著我坐到旁邊的石頭上，用關(guān)心的眼光看著我，急切地問：章伊可，你沒事吧？說著用他水瓶里的水輕輕地沖洗我磕傷的部位，隨后去醫(yī)務(wù)室給我用紅藥水圖埃傷口上，并一再吩咐我要謹(jǐn)慎。

除了武術(shù)訓(xùn)練我們還有無數(shù)個(gè)好玩、感動(dòng)的瞬間，下下棋、唱歌比賽、兩人三足、參觀科學(xué)探索園、包餃子...... 這些都一一在我的記憶浮現(xiàn)。 在最后離別的時(shí)候我很是舍不得我們的教練和輔導(dǎo)員，他們都非常關(guān)心和照顧我。

這個(gè)暑期的夏令營既炎熱又溫暖，也收獲了一份珍貴的友誼。謝謝吳教練和胡老師！明年我還來清泉文武學(xué)校參加夏令營！

詩與生活作文 篇9

秋日炎炎，驕陽似火，萬里無云。這干燥炎熱的秋季一改平日呆在空調(diào)房中的清涼舒適，變得十分特別。這個(gè)學(xué)期我迎來了人生中第一次軍訓(xùn)，在暴曬的痛苦中竟然沒有聽到呻吟，而且還時(shí)不時(shí)會(huì)聽到同學(xué)們的歡笑聲!

太陽像個(gè)大火爐，把地面烤得滾燙，同學(xué)們站在操場上個(gè)個(gè)汗流浹背。我也不例外，一顆顆豆大的汗珠沿著脊背癢癢麻麻地往下爬，背上輪番展示五大洲七大洋的“地圖”。但是我堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)，咬緊牙，放平呼吸，靜待總教官的哨聲。

“嘀!”“全體同學(xué)!休息十分鐘!”總教官話音剛落，我們便立馬放松了下來，捶一捶腿，等待四肢從麻木中蘇醒。原本肅靜的操場頓時(shí)熱鬧直來：同學(xué)們有的喝水，有的聊天，還有的在一起打鬧。原本炙熱的陽光也變成了一種幸福的溫暖，曬在草坪上居然還夾雜著流動(dòng)的微風(fēng)。我也和大家一樣加入了這短暫而美好的休息時(shí)光。

正在大家悠然自得時(shí)，不知是哪個(gè)人大叫了一聲：“教官要表演節(jié)目了!”霎時(shí)，同學(xué)們的目光都飛快地移到了操場中央。教官們都聚在了一起，站著極為標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。總教官口令一下，他們便迅速跑到了指定的位置，擺好了陣勢，身子挺拔得像棵棵白楊。我迫不及待地放下了水杯，目光緊緊鎖定在教官身上。

“哈!”隨著一聲大吼，教官們個(gè)個(gè)揮舞雙臂，搖動(dòng)雙腿，拳頭緊緊地握著，一招一式都充滿了力量，他們目光堅(jiān)定，看起來十分威武，神圣而不可侵犯。原本坐在地上的同學(xué)們都紛紛站了起來，我連忙用手遮擋直射眼睛的陽光想得更清楚一些。大家開始鼓掌，歡笑聲、喝彩聲一浪高過一浪。我在這洪水般的掌聲中忘記了勞累，心中充滿了激動(dòng)的力量，早就忘記了自己已從江南女子變成了非洲黑妞的痛苦。

或許，軍訓(xùn)帶給我們的不止有辛苦和疲勞，其中的歡聲笑語如同初中生活獎(jiǎng)勵(lì)給我們的糖果，在短暫笑聲中收獲的甜蜜與快樂，一定會(huì)是秋陽中最美好的回憶!

詩與生活作文 篇10

在陳舊的記憶里，疏離了歲月。那一年那一刻，仿若路燈下的小影，惟余一抹蒼涼?；蛟S，塵世不過如此，兩兩相望，卻不能兩兩相忘。

經(jīng)年，穿透了身體，卻穿不透靈魂。心房的倒影依舊深深淺淺，年華漸行漸遠(yuǎn)，指間一闕斷章，流瀉的是緘默。那些融入生命的疏離，就象枕上冰冷的郁結(jié)。一首經(jīng)年吟唱的曲子，打動(dòng)的也許只是自己落寞的歲月。記憶，深遂了年華。

望斷闌珊，或許，記憶，便是所有。輕提墨，依風(fēng)千里，臨淵，釣一壺秋色。春華，依舊可以在秋實(shí)里飽滿。一抹念想，安暖了流年，終是繁華了庭前靜坐的時(shí)光。

一簾碎碎念，穿越經(jīng)年，眸光里繾綣，呼吸里牽絆。前世的緣，今生來赴約，注定還是擦肩。蝶兒終究飛不過滄海，花開，花謝，淚灑天涯。

有你，陪我淋了一場大雨，我在心里會(huì)為你撐一輩子傘，永不停息。

許我低落塵埃，只為一世的明媚的牽絆。心里開出一朵幼芽，塵緣別夢里，淺笑，安然。

踏著一地滄桑，輕歌漫舞。一笑，紅塵，漸遠(yuǎn)。

一紙記憶的碎片，風(fēng)中飛絮。隱去的色彩，斑斕了夕陽的容顏。

花事清寧，溫暖了流年的庭院深深。如水的光陰，纏綿著一闕靈魂的傳奇。幕色斑斕里駐足,停留，回眸，徘徊，生命的篇幅在燈火闌珊處無悔守望。

走著，走著，一切都淡了。不是你變了，也不是我變了，終歸是歲月吞噬了激情。聽著，聽著，一切都厭了。厭了流年，亂了浮生。

多少人煙火塵世里迷離，糾纏一紙經(jīng)年。生命里的一個(gè)個(gè)零碎的片段，誰會(huì)替時(shí)光來記起?或許，塵緣散盡，放手，便是一種慈悲?；浞矇m，歲月承載著指間的瑣碎。盛世的歡愉，只是一抹記憶，終會(huì)湮滅在流光里。

不讓苦楚的悲情，迷茫了歲月。時(shí)光荏苒，約會(huì)寂寂心聲。在記憶的城池，守一方安暖，感受生命的流動(dòng)。夢斷塵寰，終是浮華，不泣離別，讓季節(jié)恣意飄散那些涼薄。

指間一闕心靈的獨(dú)奏，爛漫了無悔的時(shí)光。片片虔城，豐碩了心靈之間的呢喃。悠悠心韻，淺笑，嫣然不語。

低眉處，幾多消魂。柔情似水，脈脈年華。一枕幽夢，穿越經(jīng)年的山巒，夢回長安。暮色斑斕了一抹念想，牽動(dòng)碎碎念，搖曳千年的闌珊。

心事，塵封。經(jīng)年的山巒，眺望。孤崖之上，望穿滄海花田。三生石，三生煙火，換一世嫣紅。一縷不轉(zhuǎn)身的念，盈袖萬水千山。一闕無邊的思，立盡萬家燈火，立盡斜陽。

詩與生活作文 篇11

自從遷建新村后我的生活發(fā)生了很多變化。

我的新家在孝興家園，孝興家園是一個(gè)非常美麗的小區(qū)，到處都是好高的樓房，我和爸爸媽媽都搬到了這里。爸爸媽媽把我們的新家裝修得十分漂亮。我還擁有了自己的小房間和一張心儀的書桌。我非常喜歡我的新房間更喜歡我的新家。

搬了新家以后，我發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境也變了不少。以前，道路上經(jīng)常會(huì)看見很多垃圾，而現(xiàn)在小區(qū)周圍的道路上都是干干凈凈的。大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí)都提升了許多，都在為保護(hù)我們的新家園貢獻(xiàn)力量。

我們還搬進(jìn)了新學(xué)校。新學(xué)校很大，有明亮的教室，寬闊的操場。我們的新教室可漂亮了，教室里有安裝了先進(jìn)的黑板、嶄新的課桌和椅子，窗戶旁邊還放著幾盆生機(jī)勃勃的綠植。我們?cè)谛陆淌依镆黄鹫J(rèn)真學(xué)習(xí)，感受新學(xué)校的美好。除了這些變化也有一些不變的旋律，那就是老師親切的笑臉和同學(xué)們積極向上的精神。

我特別喜歡遷建新村給我的生活帶來的這些變化，我相信在村民們的共同努力下，我們的生活會(huì)越變?cè)胶?

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詩與生活作文熱門十五篇

寫作文是展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采彰顯個(gè)性的重要手段，作文能讓我們的想象力達(dá)到一個(gè)新的高度。小編針對(duì)您所查詢的“詩與生活作文”為您整理了一些資料供您參考。欲了解更多信息請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站！

詩與生活作文 篇1

《上網(wǎng)十年的感懷》

文//留香

悠悠網(wǎng)事中，

隨著時(shí)光流逝已成空。

歲月滄桑人也老，

豪情壯年變老翁。

09年開始登Q上網(wǎng)，

轉(zhuǎn)眼間，十年已過。

在這十年間結(jié)識(shí)了

好多網(wǎng)絡(luò)上的朋友，

盡管都是來之天南地北，

雖然只是在熒屏上交流，

但卻是情真意切。

從一開始聊天寫日記，

到呱呱社區(qū)玩唱歌，

如今的寫詩填詞。

一幕幕，一環(huán)環(huán)，

都?xì)v歷在目。

有多少回花開花落，

有多少次悲歡離合，

有多少人來來去去，

心中難數(shù)。

被人所傷的，從不計(jì)較，

被我所傷的，道聲對(duì)不起！

如今，人老珠黃，豪情也減，

只想修心養(yǎng)性，安度晚年。

俠盜留香（香帥）在此

衷心感謝網(wǎng)上的朋友們，

在這十年中陪我度過

無數(shù)個(gè)寂寞無聊的時(shí)光。

謝謝！謝謝你們的陪伴！

悠悠網(wǎng)絡(luò)事，欲說當(dāng)年好困惑，

亦真亦幻難取舍。

悲歡離合，都曾經(jīng)有過，

這樣執(zhí)著，究竟為什么？

誰能告訴我？是對(duì)還是錯(cuò)。

恩怨忘卻，留下真情從頭說，

故事不多，宛如平常一段歌，

過去現(xiàn)在共斟酌。

《善待自己就是善待一切》

文/留香

人生如夢，歲月無情。

沐雨揚(yáng)風(fēng)，歷盡滄桑。

驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，

人活著是一種心情。

慢慢的才知道，

給自己一個(gè)迂回的空間，

學(xué)會(huì)思索，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)調(diào)整。

人生很多時(shí)候，

需要的不僅僅是執(zhí)著，

也需要回眸一笑的灑脫。

窮也好、富也好，

得也好、失也好，

愛也好、恨也罷，

善待自己就是善待一切！

《只盼你眼中有笑》

文/留香

戀今生情，惜一世緣；

見與不見，心終牽念；

聯(lián)不聯(lián)系，都沒忘記。

忙碌的生活，讓我們少了問候；

肩上的責(zé)任，讓我們各自拼搏。

曾經(jīng)有過的快樂，走過的歲月，

已經(jīng)一去不復(fù)返了。

手機(jī)里有彼此的微信QQ，

圈子里有剛發(fā)的新動(dòng)態(tài)；

你忙你的，我做我的，

我們就像互不相干的陌生人。

其實(shí)，我知道，

你有你的事情要處理，他有他的工作要完成。

不聯(lián)系，不代表就忘記；

不問候，不代表不關(guān)心。

在思念的時(shí)光里，深深說一聲想念，

無論你知不知道，只盼你眼中有笑。

詩與生活作文 篇2

都說“仁者樂山，智者樂水”，而我這仁者智者都莫屬的人卻對(duì)山水都喜歡，但喜歡歸喜歡，之間也有認(rèn)知差別。確切地說，對(duì)山有一種崇敬感，對(duì)水卻有一種敬畏感，這恐怕與我是“旱鴨子”有一定的關(guān)系，記得第一次去看大海，就被那洶涌澎湃的氣勢給震撼住了?！吧仙迫羲?，人們雖然把水喻為圣人般的完美；“水能載舟，亦可覆舟”，人們還能認(rèn)識(shí)到水那翻覆不定的性格。一直夢想著有機(jī)會(huì)能訪游祖國的大湖名川，去感觸水的秉性，去領(lǐng)悟水的真諦，以矯正心中那份以偏概全的情結(jié)。七一前夕，我隨一個(gè)黨員活動(dòng)團(tuán)，驅(qū)車去了趟河源萬綠湖，近距離地與水有了個(gè)約會(huì)。

以四季皆綠、處處是綠而命名的萬綠湖像一塊碩大的藍(lán)寶石鑲嵌在天地間，雍容華貴地展現(xiàn)在游人的面前。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的'長途跋涉，汽車終于在萬綠湖服務(wù)區(qū)停泊，我們隨著人流涌入客運(yùn)站。透過客運(yùn)站門窗，可看見外面碼頭?？恐S多船艇，高亢的汽笛聲此起彼伏，像是歡迎四方來客。

導(dǎo)游小杜是個(gè)河源當(dāng)?shù)毓媚?，清秀、干練，臉上長著一對(duì)許晴式的酒窩，活潑、善談，一首山歌、幾句問候就跟大伙混的挺熟。游艇按規(guī)定逢整點(diǎn)開，我們購得是下午一點(diǎn)的船票，見大廳內(nèi)排起了長龍，小杜很機(jī)靈，立刻跑去跟服務(wù)員商量，另開辟一個(gè)驗(yàn)票口，于是，我們一行人便很快登上了642號(hào)游輪。

游輪很大氣，分兩層船艙，估計(jì)坐兩百人沒問題，我們?cè)谏吓摼妥??！皢琛獑琛?，一長一短的汽笛響起，聲音貼著水面?zhèn)鞯煤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)，游艇開機(jī)調(diào)頭緩緩向湖中駛?cè)ィ瑑蛇吋て鹆藢訉铀?。坐在高高的船艙，有居高臨下的感覺，湖水在腳下延伸，一望無際，湖光山色盡收眼底。船頭上，一列人手持長槍短炮，“嚓、嚓、嚓”地定格著旖旎的風(fēng)景畫面。

萬綠湖總面積1600平方公里，其中水域面積370平方公里，總集雨面積達(dá)5800平方公里， 集水域壯美、水質(zhì)純美、水色秀美、水性恬美于一身，是與浙江千島湖齊名的人工湖泊。“脈脈眼中波，盈盈花盛處”，萬綠湖更像一個(gè)大家閨秀，嫵媚動(dòng)人，風(fēng)姿綽約，引得游人接踵而來，一睹其芳姿。

麗日當(dāng)空，清風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽照射在湖面上，在游艇后面撒下一塊塊金色的鱗片，發(fā)出璀璨耀眼的光芒。游艇保持在30邁的時(shí)速在湖中的綠島間穿行，景隨船轉(zhuǎn)，船隨景移，藍(lán)天、白云和青山就是萬綠湖的背景，清澈湖水中映照著色彩繽紛的倒影，“ 舟如空里泛，人似鏡中行”。讓人分不清是天在水中，還是水在天上，眼前呈現(xiàn)出一幅水天一色的壯麗畫卷。

萬綠湖浩瀚遼闊、氣勢恢弘，比起大海的不羈，河流的靈動(dòng)，萬綠湖顯得溫柔、婉約，煙波飄渺而波瀾不驚；顯得靜謐、空靈，深邃寬廣而謙恭淡定。游輪的馬達(dá)聲和游人的喧鬧聲似乎都無法撩醒她的一簾幽夢。閉上眼睛，感覺呼吸聲在韻合她那柔和的心跳節(jié)拍，感受到她那寬闊博大的胸襟。

游弋在明鏡般的湖面，如同徜徉在人間仙境，心境豁然開朗，但愿時(shí)光在這定格。厭倦了滾滾紅塵，倘若能尋求到一方凈土過過陶淵明式的田園生活，夫復(fù)何求！遠(yuǎn)去了都市的喧囂，浮躁的心靈得于凈化，渾濁的眼眸得于鮮活，有脫胎換骨般的本真回歸。幡然醒悟，要淡然面對(duì)人生，淡然面對(duì)功、名、利的誘惑。

在將近三個(gè)小時(shí)的行程里，有近半是登島游玩。萬綠湖有大大小小一千多個(gè)島嶼，一個(gè)島嶼就是一道綠色的風(fēng)景。為打造國家四星級(jí)旅游景點(diǎn)，當(dāng)?shù)卣诰皡^(qū)內(nèi)興建了不少配套項(xiàng)目。我們分別游玩了龍鳳嶺、鏡花嶺和水月灣等三個(gè)景點(diǎn)，里面還穿插有一些表演項(xiàng)目，然而給人的印象不深，就是精彩不夠，特色不夠，說到底，緣由是資金投入太小，亮點(diǎn)少。其實(shí)，萬綠湖天生麗質(zhì)，自然條件優(yōu)越，是塊璞玉，太有雕琢的價(jià)值。如適當(dāng)增加植物、動(dòng)物、索道、亭樓閣榭和客家山歌等景點(diǎn)設(shè)施，必然游人如織，讓觀光客流連忘返。導(dǎo)游小杜對(duì)我的看法頻頻點(diǎn)頭稱是。

結(jié)束了萬綠湖游程，游輪徐徐在碼頭拋錨，我們將踏上了河源游下一個(gè)項(xiàng)目行程。站在高高的碼頭臺(tái)階上，我回首眺望萬綠湖，陽光下，萬綠湖依舊平靜地泛著金光。就在湖另一頭的新豐江堤壩，萬綠湖水傾流而下，流入東江，流進(jìn)深圳，流進(jìn)港九，滋潤著萬戶千家。

一種敬意油然心生。感謝萬綠湖，讓我領(lǐng)略了水的內(nèi)涵，讓我讀懂了水的博大精深，讓我對(duì)水產(chǎn)生了一份深深的愛意。愛就是愛惜，也讓我想起水月灣景點(diǎn)那句愛護(hù)水資源公益廣告辭：

“水，地球母親的乳汁，請(qǐng)珍惜”！

詩與生活作文 篇3

學(xué)無止境，心無所止

盼著，盼著，我們這些些成熟的桃李終于盡散于他鄉(xiāng)，心里惦念著那清逸的鄉(xiāng)道村巷，那些景致還是舊時(shí)的樣子，一切都了然于心……

熟悉的勵(lì)志話語依然環(huán)繞我的心海：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蹦菚r(shí)的我們最不缺的便是抱負(fù)，一句句激亢豪壯的語句沖出胸腔，是雄鷹，會(huì)當(dāng)橫掃蒼穹；是豪杰，終會(huì)鑄就偉業(yè)！

學(xué)無止境，昨日的愁苦已然不再，等待的我們的只有明天康莊的大道。躁蟬喧囂的只是幾個(gè)仲夏的夜晚，雄獅怒吼的卻是整個(gè)蒼茫的大地！謹(jǐn)以拙作獻(xiàn)給依然奮斗在高考前線的莘莘學(xué)子，學(xué)長贈(zèng)語：云雨過后，且看新晴那絢麗的垂虹！

詩與生活作文 篇4

我們流浪，我們打工，我們行走于城市的邊緣，我們與城市擦間而過，我們漂泊于他人的城市，我們守候在異鄉(xiāng)寂寞的街頭，有一份歡樂也有一份淡淡的憂愁。

我們物質(zhì)雖然貧窮，我們精神卻很富有，即使守著微薄的薪水，我們一樣也有歡樂，我們行走于一個(gè)又一個(gè)繁華的都市，我們逗留在一個(gè)又一個(gè)大街小巷里頭，我們是城市另一種流動(dòng)的風(fēng)景線，那南腔北調(diào)的方音夾雜著滿臉的汗水一起被容納在城市里頭，我們?cè)趦A聽城市的腳步，我們更思念那故鄉(xiāng)的話音，我們離城市這樣親近，竟然能感受到我們的心臟和城市的脈搏一齊跳動(dòng)。

就因?yàn)槲覀儾桓守毟F不甘寂寞，我們?cè)诟袊@城市的美麗，我們?cè)趯で笕绾巫尲亦l(xiāng)富有，我們?cè)谧鰤?，我們?cè)谧非?，我們渴望著家鄉(xiāng)與城市接軌，我們渴望用所學(xué)的技術(shù)我們流浪于一個(gè)又一個(gè)美麗的城市，我們活躍于一個(gè)又一個(gè)工廠里頭，無論走到哪里，我們依舊守候著山里人那種純樸和執(zhí)著的追求，城市因?yàn)槲覀兊絹聿抛兊酶訜狒[，因?yàn)槲覀兣ぷ鞑抛兊酶臃睒s，我們一路漂泊一路放歌，不同的城市里我們都有相同的追求，我們追求富有我們追求歡樂，異鄉(xiāng)他地的漂泊訴不完的是一聲聲對(duì)家的思念，道不盡的是一陣陣濃郁的鄉(xiāng)愁，我們的身影漂泊于他人的城市，我們的家從依舊守候在山村里頭，我們帶著一個(gè)個(gè)夢幻和一種山里人的執(zhí)著行走于異鄉(xiāng)的街頭，從一個(gè)城市到另一個(gè)城市的流浪，我們學(xué)會(huì)了技藝也學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)生活，明亮的燈光下我們雙手在挪動(dòng)，寬暢的廠房里我們身影在忙碌，碼頭上、工地里都有我們的肩臂在晃動(dòng)，大街小巷里有我們的身影在奔波，盡管我們付出的很多收獲的甚少，可我們依舊快樂，節(jié)假日里、空余時(shí)間里，那擺事實(shí)放整齊的圖書館成了我們最喜歡去的地方，從那里我們汲取了更多的知識(shí)，也豐富了精神文化，我們的思想觀念也追上了城市的步伐，我們不想讓祖祖輩輩開墾的荒土永遠(yuǎn)貧泛和寂寞，我們想讓山村也擁有城市般的美麗，就這樣我們?cè)诹骼?，我們?cè)诖蚬ぃ覀儎?chuàng)造了城市的財(cái)富，也改了異鄉(xiāng)的天空，可我們最大的愿望是讓家鄉(xiāng)有著更多的收獲，我們渴求城市的文明，我們羨慕城市的生活，我們不求天長地久但求曾經(jīng)擁有城市那美麗的縮影，每一次走近年關(guān)的日子里，我們的內(nèi)心都充滿歡樂，我們?cè)谟?jì)算著歸鄉(xiāng)的日期，我們?cè)诨匚杜c家人團(tuán)聚的喜悅，一次又一次城市的美麗，也徹底改變了家鄉(xiāng)貧窮落后的面目，每一次漂泊之后我們總是帶著沉甸甸的碩果，踏上返鄉(xiāng)的行程，每一年的開春日子我們又在計(jì)劃著下一站的里程，不知道哪一個(gè)城市又成了我們新的舊程，不是我們喜歡流浪，不是我們希望累月在外奔波，那一次又一次的漂泊，便就是一路風(fēng)雨、一路辛酸與坎坷。那一路歌聲一路愁，一路歡樂一路憂的打工歲月，讓我們飽償了其中的酸甜苦辣，異鄉(xiāng)他地我們?cè)诹骼?、我們?cè)诖蚬⒓亦l(xiāng)打扮得跟城市一樣富有，為了夢幻為了追求趁著眼下我們還很年輕就得趕快四處行走。

我們似山澗的風(fēng)，我們像漂動(dòng)的云，每一次流浪我們都會(huì)有新的追求，盡管打工的路上崎嶇不平盡管打工的生涯苦愁甚多，可我們依然相信，只要我們能夠頭頂藍(lán)天，在野豹腳踏實(shí)地的工作，相信不久的將來我們會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)得像野豹一樣美麗

詩與生活作文 篇5

鋤花生時(shí)，我們總喜歡聊天。而也就是在這漫無天際的閑談中，總會(huì)有人時(shí)不時(shí)地說出一些最簡單但卻蘊(yùn)含深意的哲理。

一、團(tuán)隊(duì)很重要

小妹家的地分兩部分，一部分在坡上，一部分在坡下，我們先干的是坡下。

下午半天的時(shí)間不到，坡下已經(jīng)所剩無幾，剩下的幾壟不夠我們所有的人分配。小時(shí)候，一到這種情況，媽媽他們總會(huì)留兩個(gè)人干剩下的這點(diǎn)兒活，而其他人就轉(zhuǎn)移到別的地方。半天過后，也不見留下的那兩個(gè)人的身影。

“姐，咱全部干完再去坡上吧，不然，留下的人就沒干勁兒了，團(tuán)隊(duì)的力量很重要啊……”我一聽我妹說，覺得我倆想到一塊兒去了。原來他們都是這樣的想法，都說起小時(shí)候被留下后就沒了動(dòng)力。

要是全部一起干剩下的那一點(diǎn)活兒，反而比之前更快，因?yàn)榇蠹铱吹搅讼Ｍ?，所以不由自主地就加快了速度。真是這樣。

看來，團(tuán)隊(duì)的力量確實(shí)是不可小覷。

二、近朱者赤

小時(shí)候的我，干活兒能把人急死，那叫一個(gè)慢！昨天，我對(duì)自己其實(shí)也不是太抱期望，生怕又成了最后一個(gè)。

鋤花生時(shí)，我選擇和老公在一起。老公干活那可不是蓋的，全家公認(rèn)的快手，被大家稱贊為“比機(jī)器還快”。

剛一開始，老公就用速度和質(zhì)量征服了我。我只好加把勁兒，可不能讓老公甩我太遠(yuǎn)。老公時(shí)不時(shí)地幫我拔一些，以便我能和他一個(gè)進(jìn)度。到后來，我漸漸超越了老公，老公怕我累著，嘴里一直說著“別累著了，慢慢干”，可我的手從未停過。

到坡上鋤時(shí)，沙土地，又剛下過雨，是最好鋤的。大家干了一上午，勁兒都用得差不多了，而此時(shí)的我，越干越起勁兒，遙遙領(lǐng)先，把老公都甩在了后面。他們?cè)诤竺嬉恢焙魡疚?，我一個(gè)勁兒地往前鋤，絲毫看不出小時(shí)候的蹤跡。

看來，一個(gè)人想要變得更優(yōu)秀，就要向優(yōu)秀的人靠近，不知不覺中，我們就追隨上優(yōu)秀者的腳步了。

三、身體好才是干活的資本

孩子她小姨夫干活時(shí)成了我小時(shí)候的樣子，我時(shí)不時(shí)回回頭，看看他，笑笑，仿佛看到了自己曾經(jīng)的模樣。

老公提議，到坡上時(shí)讓孩子她小姨夫挨著他，看他是不是能干快點(diǎn)兒。結(jié)果，我弟沒干快，老公到最后還被我甩了一大截。

我弟用手扶著頭，弱弱地說了句“感冒了，頭疼”，才知道他身體不適。怪不得他干活那么慢呢，原來是生病了。

而老公的另一邊，是我馬不停蹄地鋤著，與我弟形成了鮮明的對(duì)比。

直至今天早上的驚奇發(fā)現(xiàn)，大家都腰酸背痛，而我卻有一種筋骨舒展開來的感覺。才知道，平時(shí)鍛煉身體真的是好處多多。

這就像我們堅(jiān)持做一件事，或許，眼前我們發(fā)現(xiàn)不了它的益處或者特別之處，但不經(jīng)意間，我們就受益于我們所堅(jiān)持的了。

歡聲笑語在田間地頭飄蕩，汗珠在臉頰流淌，夕陽在農(nóng)民的勞作里緩緩西沉，空氣里飄滿花生甜甜的芳香，鳥兒盤旋著飛回屋檐，人們?cè)谄＞牒蜐M足中結(jié)束了一天的繁忙。

詩與生活作文 篇6

剛一開始聽媳婦說“上山”這個(gè)詞時(shí)，我一臉迷惑，經(jīng)她解說后原來是一句元謀方言詞，意思為下葬，就如同在元謀說“扯閃”就是閃電一樣。

有一次我被邀請(qǐng)參加這樣的活動(dòng)。中午時(shí)分在陰陽先生陣陣念詞中，由8名壯漢將棺材抬出大門，放在兩條長凳上，棺材上罩著一塊紅布，布上放著一只大公公雞。陰陽先生一邊口中念念有詞，大概意思是讓亡靈一路走好吧！一邊?著方步，手搖銅鈴，繞棺材一周。然后端起一碗酒，手執(zhí)一把刀，滿飲一口酒，全噴在棺材上，同時(shí)手起刀落，將酒碗砍破在棺材旁。孝子、孝女、孝孫都排成一列，行三拜九叩之禮，身體緊貼地面，棺材從他們身上抬過，死者的兒子要剃頭，以示悲傷。當(dāng)棺材過完最后一個(gè)人后，在大家的拉扶下，孝子們才能起身，緊隨棺材其后。

在棺材向山上抬的過程中，一邊走一邊要放炮仗、灑紙錢，還要向棺材不時(shí)的灑大米，還要拿著一些雞蛋和一只大公雞，聽說是引魂用的，在行動(dòng)中還要給孝子撐把傘，剛開始抬棺材時(shí)，村子里的水泥道路還是平坦好走一些，但在開始上山時(shí)，路就不那樣好走了，崎嶇不平，腳下不時(shí)有東西磕磕碰碰，空手走著都很費(fèi)力，就不用說抬著棺材的人了。途中壯漢們?cè)诎肷窖闲菹⒁粫?huì)兒。

其實(shí)大多數(shù)人的一生就好像今天抬人所走的路一樣，開始時(shí)候在父母的保護(hù)下，人生道路一帆平順，慢慢自己長大成人，要獨(dú)立面對(duì)生活，向自己的生活目標(biāo)奮進(jìn)，就像這條上山小路一樣，雖然它不平坦、彎彎曲曲，但你必須走過去，因?yàn)槟忝孔咭徊?，就是向上的一步，向你的目?biāo)邁進(jìn)一步。你累了可以休息一下，但不能永遠(yuǎn)呆在原地不動(dòng)，因?yàn)檫@里不是你的目的地，不能在此安睡。

8名壯漢休息好了，再次抬著棺材向墓地方向走去，到達(dá)后，孝子賢孫們要先抓一把土拿在手中，壯漢們將棺材放在兩條凳子上，由專人用一根樹枝將墓穴輕輕的從前向后，象征的清掃一下，在清掃的同時(shí)說一些祝福語，反復(fù)九次才能結(jié)束，后面就是用棺材上的紅布將天空遮起來，用來驅(qū)除煞氣，將棺材打開，讓家人最后一次瞻仰遺容，也便于將遺體擺正，以后也好睡個(gè)安穩(wěn)覺，再蓋上棺材蓋，由壯漢們用繩子將棺材吊著下葬，然后由孝子們先將手中的土酒向墓穴，其后是親朋好友依次捧土酒向墓穴，表示對(duì)死者的懷念，他們相信人死了以后，靈魂不會(huì)消失，如果得到大家祝福的多，那么靈魂就會(huì)進(jìn)入天堂。行孝的子女們?cè)谌朐嵬炅艘院?，給旁邊的各個(gè)墳頭都要上香、燒紙，以示大家對(duì)他們的尊敬，做完以后要用梳子梳理頭發(fā)，將長孝收起盤在頭頂上變成短孝。以后還要做5期、7期、35期、100天的各種祭奠活動(dòng)。

參加完葬禮的人在回家時(shí)，手里要拿一根香，按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，走回到村口時(shí)將香插在那里，回到主人家的'大門口處時(shí)，先要過一下火盆，再用泡有柳葉的水中洗一洗手，然后喝一碗紅糖水，象征以后的美好生活。

死亡對(duì)于人們來說是沒有辦法避免的，茫茫宇宙，大千世界，人們?cè)谶@里誕生、成長，直到最后的死亡。幾千年來人們形成的喪葬禮儀，是既要讓死去的人滿意，也要讓活著的人安寧。在整個(gè)喪葬的過程中，是生者與死者的對(duì)話，兩者之間存在著一個(gè)堅(jiān)韌的結(jié)——念祖懷親。這個(gè)結(jié)，表現(xiàn)在生者和死者之間的實(shí)體聯(lián)系中，也表現(xiàn)在兩者之間的精神聯(lián)系之中。（完）

詩與生活作文 篇7

寫父親，太沉重

在朝陽與晚霞之間，依舊揮汗如雨，當(dāng)金色的陽光灑落在歲月的溝壑中的赫然而現(xiàn)的那種絢麗，我知道，那叫父愛。 ----題記

我一直想為父親寫點(diǎn)什么，可在執(zhí)筆之后，卻又不知道該寫些什么?？傆X得，寫父親，太沉重。請(qǐng)問有誰能用短短的幾句話就能將那份厚重的父愛說得清、道得明呢。

夕陽下，柏油馬路升騰起黃色的煙塵，似乎要被烤化了一般。獨(dú)自走在林蔭道上，享受著陣陣涼風(fēng)對(duì)我絮亂的大腦進(jìn)行梳理的愜意，希望能在這愜意中思索到一些可寫的內(nèi)容。

走著走著，我突然被一陣特別而又熟悉的“音樂”吸引住。我駐足細(xì)細(xì)的傾聽“音樂”的來源，最后在分辨方向后，腳似乎被某種力量牽引著，不自覺地向那邊走去。不久，一幢正在施工的大樓出現(xiàn)在我眼前。十多位工人正在當(dāng)當(dāng)?shù)那弥?，猶如一曲激昂的交響曲。這熟悉的音樂讓我想到了父親。我想，父親想在也是在家鄉(xiāng)里坐著這類工作吧。

遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親，與這里的工人是一樣的，都要在烈日寒風(fēng)中站在每幢新建筑的最高層，都在演奏著令我感動(dòng)、令我懷念，又令我心痛的交響曲。但遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親，與這里的工人又是不一樣的。這里的工人完工后，便會(huì)立即得到他們應(yīng)有的報(bào)酬，而我的父親，卻在別人搬入新居后，仍然“討”不到那一千多塊錢的工資，常常要為兒女們的學(xué)費(fèi)而憂愁。

叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那么蚵?，聲聲刺耳，聲聲刺心。我的心在隱隱作痛。

總是比朝陽早出，比日落遲歸，這便是父親的工作時(shí)間表。我知道，父親的肩膀總是很沉重，因?yàn)楦赣H肩上杠著的是一個(gè)家。我也知道，父親不會(huì)埋怨老天的不公，因?yàn)樗麚碛心赀~的父母、賢惠的妻子、心愛的幾個(gè)兒女。雖然老天奪走了第一個(gè)兒子，但父親仍然感謝它賜給了現(xiàn)在的四個(gè)孩子。父親，是痛苦著，也是幸福著。

而我對(duì)父親的勞碌半生，對(duì)這份沉重的父愛，早已刻在心上，掏不出來了。

我抬頭仰望著烈日下工作的工人，就好像仰望著我的父親。

詩與生活作文 篇8

人的一生，工作占著很大的份額，也極其重要。工作是為了更好地生活，而生活只是人存在的形式，其本質(zhì)并無多少意義，其意義完全由工作創(chuàng)造出價(jià)值展現(xiàn)出來。工作與生活是一個(gè)不可分割的整體，工作能左右人的生活，而生活支配不了工作。

工作并非指人有了固定的職業(yè)，它的形式各種各樣。比如，一個(gè)農(nóng)民終身以耕種土地為業(yè)；一個(gè)下崗職工以經(jīng)營某種零售商品為業(yè)；一個(gè)雙目失明的盲人以為他人按摩為業(yè)；一個(gè)失去雙臂的人用腳趾敲打鍵盤寫書為業(yè)，一個(gè)下身殘疾人以修理家電或鐘表為業(yè)；一個(gè)智障的人終身以放牧或護(hù)院為業(yè)等等，這些都是工作，是令人敬佩的。雖然這些工作并非他們本意所愿，但是，他們能充分認(rèn)識(shí)到自己，給自己找到了正確的適合的位置。他們?yōu)榱松疃ぷ?，尤其是身體殘缺的人給自己定好位置，付出的艱辛與努力要比身體健全的人多得多，當(dāng)看到收獲的時(shí)候，他們的幸福與滿足感也要比正常人多得多。幸福感與承受的生活壓力成正比的。

生活不是容易的事，它總由痛苦與幸福伴隨著左右，否則就不是生活。而生活的幸福感又有很多來自于辛勤努力工作而創(chuàng)造出的成就與價(jià)值。不付出、不努力，總想投機(jī)取巧，溜須拍馬，對(duì)于這樣的人今天這個(gè)工作位置可能適合你，明天就可能不適應(yīng)你，然后怨天憂人，抑郁成疾，這樣的人現(xiàn)實(shí)中不少。其實(shí)，工作本身就是給生活增加快樂的添加劑。不記得是俄國哪位大文豪說：“工作快樂，生活快樂！”這句話對(duì)我受用很多年，我也一直把這句話烙印在心坎上。這句話把工作中快樂擺在前，生活中快樂放在后，其涵義深刻，道出了工作不快樂，必然會(huì)導(dǎo)致生活的種種不快。

工作本身就是讓人快樂的，無論從事何種職業(yè)，只要充分認(rèn)識(shí)自己從事的工作，一開始接觸比較陌生，如果用心去做，慢慢地熟悉它、認(rèn)識(shí)它、掌握它，久而久之就會(huì)習(xí)慣它、喜歡它、脫離不開它，對(duì)它產(chǎn)生興趣與興致（在這里我說的職業(yè)都是指正當(dāng)職業(yè)，當(dāng)然，不正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)也有快樂而言的）。倘若總是用羨慕或嫉妒眼光去留意別人工作，自己工作都不去認(rèn)真去做好，即便是有再好的工作也一樣是東顧西盼。認(rèn)識(shí)到工作還不夠，還要認(rèn)識(shí)到自己適應(yīng)于什么樣位置。就比如國家領(lǐng)頭人沒有一位普通工人做工有技巧，而這位普通工人就更沒有國有主席的天賦與領(lǐng)導(dǎo)才能。這就是說，把自己擺正在什么位置上，認(rèn)識(shí)到了，也就安心于現(xiàn)有從事的工作，就會(huì)有前面據(jù)說的那些人所樂于己業(yè)的滿足感。

生活中有很多不盡人意的苦惱事， 比如疾病、離別、失愛、失業(yè)等等有很多，這些都是導(dǎo)致生活痛苦的根源，有人會(huì)因?yàn)檫@些的某一種根源終生沒能擺脫掉痛苦，這是人生的`悲哀。對(duì)于這些痛苦，最能從心靈上擺脫掉它的就是人的心態(tài)。比如患有難以治愈疾病的人幻想著奇跡出現(xiàn)，生的欲望強(qiáng)烈地在腦海中沸騰；失獨(dú)的父母會(huì)整日地思念著孩子，在身心上全然喪失掉了對(duì)以后生活的希望；失戀的人久久舍去不了真心所愛的人，被拋棄的痛苦長久地壓積在心；企業(yè)終于由于人的不作為而破產(chǎn)，突如其來的失業(yè)斷送了以往正常工作賺薪之痛。天有不測風(fēng)云，人有旦夕祝福。這些被人所不愿意承受的痛苦若讓人真正從心靈上擺掉是何等的困難？

這是人生活之痛，畢竟占極少部分。當(dāng)然，遭遇這些之痛的人也有快樂，這些是以往的快樂，只是被眼前的痛苦吞蝕，不愿意回想，等同于不愿意或不知道給自己減痛。這讓我想起20xx年我國核物理學(xué)家科學(xué)家彭桓武同志去世前病重仍然在用電腦撰寫極有價(jià)值的文章獻(xiàn)給航天事業(yè)；20xx年我國"航天四老"之一，導(dǎo)彈和火箭專家屠守鍔同志去世前也仍然在工作。這倆位老人為我國國防事業(yè)工作到最后，把畢生精力獻(xiàn)給了黨、國家和人民。這是他們生活之快樂，在臨終前都沒有絲毫面對(duì)死亡前的恐懼，而且工作快樂到最后。

人解脫不了痛苦，一定要解脫掉心理壓力；人擺正不了工作，一定要擺正自己位置；人左右不了生活，一定要左右好自己；人決定不了快樂，一定要決定好心態(tài)。只有保持良好的心態(tài)，才能使生活增添樂趣，才能對(duì)工作產(chǎn)生興致，才能去化解一切消極因素，才能夠保持著積極向上的活力。

詩與生活作文 篇9

繁華的都市，車水馬龍，匆匆前行的人群，擁有各式各樣的面具。

身邊的長輩總喜歡教育著，長大后，你就知道社會(huì)的黑暗了，人與人之間的爾虞我詐并不是你一朝一夕就能學(xué)會(huì)的。

語重心長的樣子讓我不得不違背良心地堆砌起幼稚的笑容，然后再點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實(shí)，與我同年齡的人都早已經(jīng)懂得如何虛偽。我亦如此。

而虛偽最常借助的工具就是面具。

某某人從小就是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，性格開朗，愛笑，有許多朋友。

她心中卻有無盡的傷口，怎么都舔不完。

割腕，跳樓，上吊，服毒她知道的自殺方式數(shù)都數(shù)不完，只是她從未想過自殺。

即使在最絕望的時(shí)候，她也不過是在黑夜里躺在床上，

心里暗念，哪個(gè)好心的人啊，拿把刀過來捅死我吧。

有時(shí)等不到那個(gè)好心人，她自己甚至雙手舉起，作握刀狀，扯起嘴角，暗自微笑，然后雙手猛然下沖。鮮血四濺！

一副絕美的畫面，宛如當(dāng)年剖腹自殺的日本士兵。

熾紅的血液一滴，一滴地往下流淌，有節(jié)奏的音韻，難忘而動(dòng)人

這就是面具的威力，掩蓋了一切外表與內(nèi)在的差距。

就好像我們?cè)陂L輩面前永遠(yuǎn)是后輩，在后輩面前永遠(yuǎn)是長輩。

改變不了的事實(shí)最讓人揪心。

處不同的角色時(shí)戴不同的面具。

只是斗轉(zhuǎn)星移后，你是否還記得面具下真正的自己。

抑或是，

你早已成為了那位奔向撕心裂肺的痛的某某人。

詩與生活作文 篇10

19歲，青春，朝氣，熱血沸騰的生命就這樣終止了。

該有多少美麗的夢想，該有多大的抱負(fù)，就這樣，流逝于長江之水。

只有10分鐘。

時(shí)間很短，短到許多電石火花之間的事件突發(fā)，讓我們來不及想什么，來不及做什么，短到我們可以如此安慰自己辯駁于他人，“時(shí)間那么短我能做什么呢”。

時(shí)間很長，長到我們不得不要用一生去咀嚼吞咽那失去自己最珍愛親人的痛苦，讓我們時(shí)刻去反思追問生與死、善與惡的殘酷差異，長到我們一輩子可能都要受到心中那個(gè)“我”的譴責(zé)，“你本來可以改變一切”

10分鐘，讓三名年僅19歲的大學(xué)生付出了鮮活的生命，他們挽救了2名少年的生命和兩個(gè)家庭的幸福圓滿，這永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)數(shù)學(xué)上簡單的數(shù)字置換，更不是所謂市場經(jīng)濟(jì)條件下被掛在人們嘴邊的值與不值，它應(yīng)該引起的是我們關(guān)于尊重生命的思考，以及在那10分鐘，我們都做了什么，天知道。

20xx年10月24日，湖北荊州長江大學(xué)學(xué)生為了救名落水兒童，不顧個(gè)人安危，甚至不顧自己從沒有在游泳池外游過泳，更不顧江水險(xiǎn)惡，搭人梯救人，10分鐘內(nèi)，陳及時(shí)、方招與何東旭三人先后落水殞命。

他們走了，他們的生命永遠(yuǎn)停留在19歲。

他們可歌可泣。

“歌”。毋庸置疑，三位大學(xué)生英名長在。眼下這個(gè)人情越來越趨利的社會(huì)，大學(xué)生沖鋒在前、舍己救人可以說是彌足珍貴?，F(xiàn)實(shí)中，很多人寧可“沒在意”或者“看笑話”，也見死不救，且已成為一種對(duì)他人生存狀態(tài)的習(xí)慣性冷漠。三位大學(xué)生“猴子撈月”，其功昭昭，讓我們看到了“困相幫、難相助、病相扶”和諧人際關(guān)系的光芒。

換句話說，三位大學(xué)生用生命打破了社會(huì)長期冷漠的死水，顛覆了人冷淡漠然的`消極心態(tài)，讓那些自己長期偽裝在世俗的空間里，對(duì)人懷有戒心甚至敵對(duì)情緒，既不與他人交流思想感情，又對(duì)他人的不幸冷眼旁觀、無動(dòng)于衷的人感到無地自容。三位大學(xué)生走了，但人人都當(dāng)反思：反思一下自己是否有冷漠心態(tài)、是否在不經(jīng)意間關(guān)閉了心靈閘門、是否一直抱著“事不關(guān)己高高掛起”的觀念、是否一貫的幸災(zāi)樂禍甚至冷嘲熱諷？

“泣”。有人認(rèn)為三位大學(xué)生走得不值得，主要原因是他們不會(huì)游泳，還逞能。雖然言辭僵硬、淡漠，但也折射出公眾對(duì)三位大學(xué)生的惋惜。

斯人已去，發(fā)人深省。筆者希冀，通過荊州大學(xué)生“猴子撈月”救人的事跡，早日驅(qū)走人們心頭的習(xí)慣性冷漠，用“愛”去面對(duì)一切，讓愛成為生活的常態(tài)。

一江水，一座城；三個(gè)人，萬顆心。

死者已矣！生者唯有強(qiáng)忍悲痛，壯烈的活下去。他們心中的酸楚和痛苦又有誰人知？

今何東旭、方招、陳及時(shí)三人，于他人臨難之際，不避危險(xiǎn)，主動(dòng)伸出援手直至犧牲。他們是真正的“賢者”，是“毛遂自薦”和“脫穎而出”這兩個(gè)成語的最好注腳。

英雄不悲哀，因?yàn)橛⑿垡呀?jīng)用行動(dòng)實(shí)踐了自己的人生價(jià)值！

為救落水少年大學(xué)生方招遇難

為救落水少年大學(xué)生何東旭遇難

詩與生活作文 篇11

坐在桌前，喝茶、嘆氣、皺眉，一氣呵成。

想抬頭看看天，看到的是灰塵滿布的玻璃天窗，壓抑。我坐在這里，小氣的胸腔顯得特別的悶脹，但是心里卻空落落的，放佛被人全部挖去了一般。是的，我生氣著自己的工作。

畢業(yè)后進(jìn)入這家小醫(yī)院，薪水不高，事情不多，日子也慵懶的`過著。我以為這就是我一直所追求的安定，舒適，旁人羨慕的工作，但是我又遇到了她。她是我的發(fā)小，也是我的摯友。目前在一家銀行工作，也是所謂的安定。我遇到她很是欣喜，我很喜歡遇到那種能夠引導(dǎo)的人。她問我：是不是就此滿足了，是不是這樣生活下去你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔？正經(jīng)的腔調(diào)，質(zhì)問的語氣，讓我當(dāng)頭棒喝。我是沉寂了么？我就這樣自我滿足了么？我內(nèi)心顫抖...

喝著茶，就能喂飽我的理想了么？我一定是瘋了，我居然這樣對(duì)待自己，等死。

只是慶幸曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的激情，依然還在！人是不能停下的，是不能失去自己的追求的，那樣于死物又有何區(qū)別。

等待蘇醒，等待重造！

詩與生活作文 篇12

自畢業(yè)到福州項(xiàng)目已兩年半，回頭看看有過失望、有過希望、有過付出、有過收獲、在絕望中蘇醒，在噩夢中輪回，可是時(shí)間還是把我?guī)У搅?0xx年，回首看看那些時(shí)間自己認(rèn)為過不去的坎，如今已是塵埃落定。那些自己認(rèn)為不可為的事、如今也是幾近完滿結(jié)束。

在福州這些時(shí)間里有過汗水、有過淚水、有過恐懼、有過憎恨、也有過絕望、最終還是依然孑然的復(fù)生，看過那么一句話“工作只是生活的一部分、不能讓工作替代了生活”。朋友、同學(xué)及親人給我說的最多的是工作固然重要，健康的身體才是本錢，沒有了健康你所得到的都是虛無的，或許吧，我太傻、太笨。別人都在睡覺的時(shí)候是我依然守在工地，別人在玩的時(shí)候是我依然在值班，別人在吃喝玩樂的時(shí)候我趴在電腦前面計(jì)算那些工程量，我怕因問題壓在自己的手中，影響到整個(gè)項(xiàng)目的順利開展，多少個(gè)日日月月我付出了汗水，多少個(gè)日日月月又因?yàn)楸静皇俏业膯栴}且要被罵的狗血淋頭，卻依舊要堅(jiān)持把事情做下去。有時(shí)回頭想想自己領(lǐng)的這份工資無愧于自己的心，只是領(lǐng)導(dǎo)給予鍛煉的機(jī)會(huì)太多，一時(shí)真的接收不過來，偶有的一句幾句抱怨與牢騷卻成為個(gè)別同事乃至個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的不滿的情緒。算了算了，時(shí)間總會(huì)過去的，遲早或許會(huì)有撥云見日的那天，不知自己還有沒有機(jī)會(huì)等到那天。

從學(xué)校出來兩年多在家里僅僅呆了20天，而我們假期是每年40天，相當(dāng)于我連假期的五分之一都未修夠，而部分同事總是想方設(shè)法的把那假期修夠，縱使有事沒事請(qǐng)15天假，20天回項(xiàng)目報(bào)告，我看自己太落后啦?？傄詾榈葲]事了我回去看看，回去看看大山里我那頭發(fā)早已斑白的父母，身體佝僂的爺爺奶奶，回去看看我那從小一起長大的兄弟姐妹們，回去看看那些人是否依舊還在說好的老地方。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，那些年自己喜歡的女孩，如今已不知在何方，那些年喜歡自己的女孩也已塵埃落定，或許吧“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，被偏愛的有恃無恐”。那些年以為自己可以衣錦還鄉(xiāng)，可是我還是錯(cuò)了，只不過是從泥坑或是鋼筋混凝土里出來梳洗一番，可怎么也洗不凈那一身的土氣，那經(jīng)過風(fēng)吹日曬雨淋后一臉的枯容，經(jīng)打扮一番縱使能像模像樣的回去啦，可是工地里出來的還是工地里出來的，回頭想想我也只不過是從大山換了個(gè)鋼筋混凝土。始終未走出那一身的土味。

記得有次認(rèn)識(shí)位姐姐，當(dāng)年似乎她也在工地項(xiàng)目里待過，當(dāng)她說起項(xiàng)目里的人多么多么的粗魯，簡直就是出口成臟，我是不怎么相信，因?yàn)槲覀冺?xiàng)目沒有這樣的情況，或許是吧，現(xiàn)在大多從學(xué)校里出來的，已經(jīng)不喜歡出口成臟。可是時(shí)間還是一點(diǎn)點(diǎn)的腐蝕人們的靈魂，齷齪人們的思想。從聽不見一句臟話，到臟話連篇時(shí)間也是那么的短暫，因?yàn)槲覀儞Q領(lǐng)導(dǎo)了，我們新來的領(lǐng)導(dǎo)是老工程師，經(jīng)常會(huì)帶上幾句臟話，讓人難以置信，不過總此處我們也大概知曉那些年在山里待著的寂寞與無奈，是那些日夜把一個(gè)個(gè)文明人引入了不文明的時(shí)代。我唯一慶幸的是自己縱使有時(shí)會(huì)和別人嚷上幾句，可嘴里吐不出那些難聽的語言。

工地文化吃喝嫖賭，可是在我們的工地吃喝嫖賭似乎少之又少?？v使我們工地周邊都是夜夜笙歌，燈紅酒綠，但是我們幾乎看不見有人去瀟灑過。別人說是我沒看到他們?nèi)?，或許吧，反正我是沒去過。

在這個(gè)沒有周末，天天與一幫工人和男人堆里上班的日子里，偶爾會(huì)有的孤獨(dú)與無奈就像幽靈一般纏繞在身旁，侵蝕著每一寸肌膚。大多的人用煙酒來麻痹自己，由于上的夜班太多，休息的時(shí)間太少，還好我不喜歡抽煙，酒呢只能節(jié)制，因?yàn)槲也幌胱叩锰纾€有很多很多事需要我去做，每每想到這些便喚起一生的凄涼。但是路再難走，我依舊會(huì)昂頭走下去，直到最后。

今年又快到回家時(shí)，想回去又怕待久，怕他們問起女朋友啥時(shí)候帶回來看看，怕看到我那些同窗已成家立業(yè)，而自己依然孑然一人，孤零零的走在回家的路中?？墒怯帜茉鯓樱约禾?，太把事當(dāng)真理，以為一路走來，后面會(huì)有更好的，或是怕辜負(fù)她人，出于某些原因考慮幾乎是不忍靠近，算了吧，扔掉那包爛衣裳，這一年我還是一人回家。

希望明年我不在一個(gè)人，希望自己能少一些痛苦，留住唯剩不多的健康，其他所謂的升值和那些機(jī)會(huì)已經(jīng)不在重要。

詩與生活作文 篇13

要把人生過得有趣，我們才能看到更加光明的未來。

我身邊啊，有兩種人。一種是抱怨生活的人，一種是享受生活的人。這兩種人一般的行動(dòng)做派是完全相反的，而我自然想成為享受生活的人，可惜這樣的人并不是一般就可以做到的。它需要廣闊的胸懷，需要自信的微笑，需要對(duì)事情的絕對(duì)把握。

就拿大學(xué)校園來講吧。許多人都會(huì)有些懈怠，認(rèn)為熬過了高中就有了理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦碛扇]霍時(shí)光。甚至于很多時(shí)候，逃課、遲到，都變成了一些同學(xué)的家常便飯?？伤麄冋娴牟粨?dān)心掛科或是被老師批評(píng)的風(fēng)險(xiǎn)嗎？答案自然是否定的。他們只是提前揮霍了未來的散漫光陰，在某一刻是會(huì)付出代價(jià)的，這個(gè)代價(jià)或許很小，但是這樣的方式偷懶，身心也并不會(huì)愉悅吧。

然而，當(dāng)享受生活樂趣的人也想如此時(shí)，他們的做法卻是出人意料的。他們很少會(huì)去抱怨學(xué)校的老師或者作業(yè)，而是會(huì)努力的找到順從的方法，最容易把它們搞定的方法。當(dāng)某天，具有這樣良好心態(tài)的`人遲到了之后，他并沒有選擇逃避，而是趁著老師在黑板上寫字之際，緩緩溜回教室，當(dāng)然，他是身體后退倒著走的。當(dāng)老師的角度足夠瞧見他時(shí)，他便開始身體向前，正步走。這樣子給人的假象是——他不是一個(gè)遲到的人，而是一個(gè)想偷偷溜出教師逃課的人！當(dāng)然了，課肯定得上，只是不僅可以不用被記下來遲到，而且可以老師還讓他坐在教師他聽課，并且讓老師自以為成功組織了一個(gè)調(diào)皮孩子的逃課。

這就是不同，抱怨在我看來是身心的逃避，只是面對(duì)自己所不擅長或是厭惡事情的一種發(fā)自心里的排斥，而享受只是順從了困難的各種因素，并成功的用最小的代價(jià)去排除那些因素而產(chǎn)生的行動(dòng)。

也正因如此，當(dāng)你想要去享受生活的時(shí)候，不妨想想辦法去克服自己所不愿意面對(duì)的事情，這樣子事情反而越來越輕松順手。越努力越幸運(yùn)的言論大概也是以此而來。

而在社會(huì)實(shí)踐時(shí)，我們也時(shí)常能碰到相似的事件。

從大方面來講就是享受生活而愛好工作，和討厭工作而抱怨生活的兩種差異。之前很火的北大最土女生李雪琴便是一個(gè)很好的例子。據(jù)說她在火鍋店打工體驗(yàn)生活時(shí)，被一位服務(wù)員扎了心。原因是那位服務(wù)員每個(gè)月拿著五千塊錢的工資，每天在店里忙的像個(gè)陀螺一樣卻始終能夠保持微笑，開心的享受每一天的生活。而她有高學(xué)歷，高收入，外國留學(xué)，甚至是一名網(wǎng)紅卻在大四便得了抑郁，始終無法快樂。

這就是心態(tài)上的差異，很多時(shí)候，我們不一定要變得多么厲害，不一定要有非常巨大的成就，不一定要什么都去爭去比，而應(yīng)該在寧靜的夜晚，閉上眼睛想想，究竟自己的心在什么地方，而自己的向往又是什么？

至少在我看來，與其匆匆忙忙的去應(yīng)付很多事件而煩惱，不如認(rèn)認(rèn)真真去直面結(jié)局。

生活如此，樂意無限，全在你如何抉擇。

詩與生活作文 篇14

或許是該談?wù)勈罴俅蚬ど畹母形蛄税?！二十歲的我終于第一次踏上了打工的路，這次出遠(yuǎn)門讓我明白了很多，短短兩個(gè)月的時(shí)間，就讓我對(duì)這種生活感到厭倦了，或許，相比之下我更習(xí)慣學(xué)校的生活吧！想想出來打暑假工，第一次投身在這陌生的城市工作終于體會(huì)到工作的無奈，而從前的向往和熱愛終被失望取代。

在“印佳”的這兩個(gè)月里，由才開始的不適應(yīng)，到漸漸的習(xí)慣，再到慢慢的麻木，對(duì)我來說也算是比較痛苦的過程吧！不過，不管怎樣，我終于還是努力堅(jiān)持下來了，這次打工經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一輩子也不會(huì)忘記，也算是我初入社會(huì)的重要一課吧……

在這第一次打工經(jīng)歷中，給我印象最深刻的一個(gè)片段是：第一次上夜班。臨晨的時(shí)候吃泡面，當(dāng)我看到他們那樣泡面的方法，竟然深深的震撼了我！因?yàn)樗麄儧]用碗泡，就直接把開水放到方便面袋子里泡，然后就這樣子吃……我看著很驚訝，但還是裝作若無其事，他們問我為什么不吃，我笑了笑，無動(dòng)于衷……我真的好想告訴他們，那樣吃對(duì)身體不好，塑料是有毒的！可是我什么也沒說，我怕他們說我莫名其妙，也不想打破他們?cè)械纳钜?guī)律……

在那里，雖然沒有給我留下什么美好的回憶，但是這兩個(gè)月的打工生活卻讓我刻骨銘心。忘不了才開始上班的那幾天累得我想放棄的無助；忘不了有時(shí)工作量多壓力大的無奈；忘不了晚班忙時(shí)沒時(shí)間泡面，餓極了就啃塊干方便面的狼狽；忘不了第一次上完夜班，雙腿發(fā)軟，就連睜開眼睛都覺得費(fèi)力的憔悴……

苦了、累了、痛了，想放棄的時(shí)候，我告訴自己不可以哭，一定要堅(jiān)持下去，只要笑一笑，沒有什么事情過不了的！我也是第一次發(fā)現(xiàn)自己竟然也可以這樣的堅(jiān)強(qiáng)……

通過兩個(gè)月的打工生活，我明白了很多，我們終究要學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)去面對(duì)這現(xiàn)實(shí)，不管這成長的路上有多少的風(fēng)和雨，我們也終要接受那些風(fēng)雨的洗禮。我也可以真正體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)，沒有知識(shí)文化，只能靠打普工，真的太辛苦！在這個(gè)競爭激烈的年代，只有用知識(shí)的頭腦來武裝自己，學(xué)得一技之長，才能有立足之地，這樣才能真正打造自己的一片天地。而如今的我再來談這些，未免有點(diǎn)為時(shí)過晚了，現(xiàn)在的我只能是后悔當(dāng)初沒有好好用功讀書，考個(gè)好大學(xué)來圓自己的理想夢……

不過，我也清楚的知道，過去已經(jīng)成為歷史，是無法改變的事實(shí)，我將來要走的路還很長，所以我要把握現(xiàn)在，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

詩與生活作文 篇15

禁不住學(xué)生們的一再糾纏，今天終于要帶他們出去游玩了。本來就不認(rèn)為其過程會(huì)讓人覺得高興，只覺得這是在完成一件任務(wù)吧。一路上，沒有多少令人眼前一亮的風(fēng)景，只有一懸崖，層層疊疊的，比較整齊，從山澗抬頭仰望，它大概有二百多米高。不知它佇立在這里有多少歲月了？它額頭光禿，臉龐滄桑，身上已經(jīng)滿是皺紋，這上面藏著怎樣的禪機(jī)呢？我想，這也許就是歷代的隱士或高僧吧。

一路前行，四周風(fēng)景并不引起我的興趣，但是在即將到達(dá)目的地的時(shí)候，老遠(yuǎn)就看見一片郁郁蔥蔥的樹林。近看，是一片勃發(fā)著生機(jī)的桉樹，它們隨著蕭瑟的秋風(fēng)搖曳著。風(fēng)是涼的，但是它們好象并不介意，還是穩(wěn)穩(wěn)地佇立在原地，根基是不動(dòng)的，動(dòng)的只是那葉片兒。它們并不抱怨土地的瘦瘠，我想，它們是不是正在等待人們來采伐呢？等待人們把它們變成一張張潔白的紙，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？

我們?cè)谏侥_下的一條小河邊停下來，這里的河灘還算寬闊，上面遍布著鵝卵石。各種各樣顏色的石頭，參差不齊，倒是一幅好畫。河水潺潺的在我的腳邊流過，水清澈見底，偶見幾條魚兒悠閑地出來看風(fēng)景，但是看到我們，又飛快地往那邊游去了。也許是我們打擾了它們吧，真對(duì)不起。這里，遠(yuǎn)離了喧囂，聽到的是潺潺的水聲與好鳥的`和鳴聲。山，倒影在水里；水，溫柔地?fù)肀е?，擁抱著山上的花草樹木，一切都那么恬淡自然。這里也是峽谷，是三峽嗎？怎么我有吳均《與朱元思書》里“鳶飛唳天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷望返”的感覺呢？

架在小河上的，是由兩根圓木組成的“橋梁”，過了橋，再爬上一個(gè)小山坡，就是一個(gè)小型發(fā)電站。我想，那里一定有不辭辛勞的給我們輸送光明的“使者”吧！看到我的學(xué)生走在搖搖晃晃的小橋上，我也有一種想要“嘗試”的沖動(dòng)。

踩到橋上，木頭就晃得厲害，腳下了水也變得不再溫柔了，它們?cè)谖业难矍皝y晃，讓我眼花繚亂。腳也變得不聽使喚，哆嗦起來了。還好，到了半橋的地方了，這里有一“橋墩”，我得以在上面稍作整理。這時(shí)候，我真正感受到什么叫“進(jìn)退維谷”。我選擇了前進(jìn)，我不要在旅途中留下遺憾，勇氣、信心是征服困難的前提……

關(guān)于詩與生活的作文900字精選

我們花時(shí)間專門編輯了關(guān)于詩與生活的作文，相信能對(duì)大家有所幫助。作文在日常中使用日益廣泛，經(jīng)常寫作也是對(duì)自身語言組織和表達(dá)的鍛煉。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。

關(guān)于詩與生活的作文 篇1

總覺得畢業(yè)是件遙遙無期的事情。上一秒還在思考這件事，下一秒，就站在了舉行畢業(yè)典禮的操場上。我看著十分熟悉的教學(xué)樓，突然覺得它們是如此美麗，在夕陽余暉的照耀下發(fā)著奇異的光芒。離別的時(shí)刻，在一分一秒地逼近。看著逐漸遠(yuǎn)去的同學(xué)們，六年的時(shí)光已流去。再向前，是中學(xué)。我的眉頭微微皺起，看向同伴的背影。遠(yuǎn)方的新世界，又有什么呢？進(jìn)入中學(xué)，是一次我們的離別。

隨著時(shí)間的推移，中學(xué)的大門向我敞開。我想到新的校園，新的老師同學(xué)，不禁對(duì)中學(xué)有了一絲向往。媽媽常常在我耳邊說，小學(xué)已經(jīng)過去了，迎接我的是更廣闊的世界。有了這句話，我便有了對(duì)中學(xué)知識(shí)的好奇心。我買來初中的科目教材，成天一邊看，一邊幻想著中學(xué)老師上課時(shí)的樣子。之前對(duì)中學(xué)的怨恨一并飛得不知去向了。

有幾天一連好長時(shí)間在下雨，準(zhǔn)備參觀中學(xué)的計(jì)劃也沒辦法實(shí)施。我也是一邊懷念小學(xué)，一邊向往中學(xué)。于是，偶然路過母校時(shí)，我便眼睛直勾勾地看著小學(xué)，看著曾經(jīng)的教學(xué)樓，操場，主席臺(tái)……。這里的一切都是我今生難忘的東西。

偶然路過中學(xué)，我便興致大增，望著教學(xué)樓不肯轉(zhuǎn)換目光，似乎非要看個(gè)透才肯罷休。這時(shí)候，我的幻想就來了，老師會(huì)是什么樣，同學(xué)會(huì)是什么樣，教室，操場又會(huì)是什么樣……我很樂意去思考，幻想，這會(huì)帶給我無盡的歡樂。

中學(xué)的科目多，書也多，我越看越喜歡，把讀教輔書當(dāng)作暑假一等大事，外出旅游也要裝在包里，走到哪兒背到哪兒。

將來中學(xué)到底怎樣，我不知道?？v然我對(duì)小學(xué)有萬般不舍，但我總是要邁上更高的臺(tái)階。我敢肯定，中學(xué)生活，絕對(duì)會(huì)像太陽中的雨滴，成為比太陽更耀眼的光芒。

關(guān)于詩與生活的作文 篇2

一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束。回顧這一個(gè)月以來感覺自己的收獲還是挺多的。在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來充實(shí)自己，通過看書，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。

我們中國是一個(gè)文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說起這個(gè)來我印象特別深，因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉€(gè)好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。寒假生活的結(jié)束，自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的工作。一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開始。在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會(huì)知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。在這一天最高興的還是小朋友們，他們?cè)缭绲鼐徒兄尨笕私幽炅?，因?yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁?。放煙花時(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。

放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個(gè)有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的

關(guān)于詩與生活的作文 篇3

"給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像這歌詞寫的一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天，還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然相反.

我選擇了一所全寄宿的學(xué)校——明珠,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.

每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.

每當(dāng)晚休時(shí),我悄悄靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.

高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.

每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.

關(guān)于詩與生活的作文 篇4

給我你的心作紀(jì)念，這份愛何時(shí)打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家以往承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诓恢挥X中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今日還能夠堅(jiān)持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不一樣。

我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠，在那里，每一天的時(shí)間都安排的很充實(shí)，作息時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然，每一天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的學(xué)校卻找到了一個(gè)屬于自我的角落，那個(gè)讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

每當(dāng)午時(shí)放學(xué)，獨(dú)自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事，有時(shí)，筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學(xué)習(xí)壓力真的很大，但想起和同學(xué)一齊許過的諾言，為了自我的前途，便讓自我勇敢一點(diǎn)，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前。

每當(dāng)晚休時(shí)，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原先，天空真的好大，而自我只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自我課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我明白，往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，當(dāng)大家一齊暢談心事時(shí)，那便是一天中最愉悅的事，大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在

夢里，是落英繽紛的最終一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是期望的，是拼搏的，雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方，而我在我的云端里漫步著。

關(guān)于詩與生活的作文 篇5

我喜歡一片片雜樹密謐的綠地，喜歡能讓人充滿活力、清新的空氣，喜歡那有幾條薄細(xì)的白色絲帶交織蔚藍(lán)的天空，向往清靜而又幸福的生活，現(xiàn)在這一切似乎很難感受到，卻又很容易實(shí)現(xiàn)。

如今二氧化碳增多，原因眾多，最主要的是工業(yè)發(fā)展，排放出大量的污氣，一下子就布滿了整個(gè)天空，使得空氣質(zhì)量立刻下降。這本來就要靠花草樹木來吸收二氧化碳，卻又要遭受砍伐工人盲目的砍伐，減少了綠色的植被，讓大多數(shù)的鳥兒無家可歸，更重要的是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也排放著大量的二氧化碳。

雖然我國大城市的人已意識(shí)到二氧化碳的危害很嚴(yán)重，要減少二氧化碳的排放，采用了低碳生活方式，有許多人采用太陽能空氣能熱水器，但是單單只靠些人去努力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要我們大家一起努力。

以前我對(duì)低碳毫不了解，但是自從電視和網(wǎng)絡(luò)上到處傳開后，我漸漸明白了低碳對(duì)我們的重要性。近幾年來，隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，人們的生活水平得到了很大的改善，低碳這個(gè)話題頻頻出現(xiàn)在各個(gè)大報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體上，我們?nèi)绾巫龅降吞忌钅?

我們要從身邊的小事做起。比如說用電腦，如果長時(shí)間不用就要拔下插頭，這樣能耗電可下降百分之十五以下。因?yàn)殚L時(shí)間耗電就增加二氧化碳的排放量，我們?cè)诓蛷d吃飯，不用一次性筷子，去超市帶環(huán)保購物袋，少乘電梯，這些行為是減少二氧化碳的排放量。還有現(xiàn)在汽車越來越多，汽車尾氣排放出大量的二氧化碳，所以我們出行應(yīng)該多走路或騎腳踏車。

平時(shí)我們勤動(dòng)手勤動(dòng)腦，也可以做低碳生活。把家里的廢品利用起來，比如牙膏盒、肥皂盒，可以把它們做成儲(chǔ)物盒存放東西，也可以做成鉛筆盒裝鉛筆，雖然這些看似不經(jīng)意的小事，其實(shí)也是為實(shí)現(xiàn)低碳生活做貢獻(xiàn)。

其實(shí)低碳生活并不難，它是一種是生活習(xí)慣，是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要我們一起努力，地球就更加美好，讓我們攜起手來從節(jié)電，節(jié)油，節(jié)氣，節(jié)碳做起，這樣我們就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們一起努力吧!共創(chuàng)美麗家園。

關(guān)于詩與生活的作文 篇6

一通電話，溫情傳遍萬戶千家。

——題記

電話·嘮叨

“來電提醒為您服務(wù)，嘟聲以后開始留言。嘟……喂？寶貝啊，我是媽媽，怎么又不接電話？寶貝啊，媽媽今天加班，晚飯又不能回家去吃了，實(shí)在是對(duì)不起。明天媽媽一定會(huì)陪你吃的，飯?jiān)陔婏堨依铮€是熱的，直接盛出來吃就好，砂鍋里面還有湯，媽媽特地為你燉的，要喝完哦，你正在長身體，營養(yǎng)是很重要的。還有啊，晚上氣溫會(huì)降低，很冷的，記得多加幾件衣服，別著涼了。還有啊，晚自習(xí)回來如果餓了就在櫥子里找面包吃，別餓著了，一定要吃飽啊。還有……唉，算了，不說了，說多了你又說我嘮叨，媽媽掛了啊，再見啊，寶貝。嘟，嘟，嘟……”

電話·思念

“來電提醒為您服務(wù)，嘟聲以后開始留言。嘟……喂？小阡啊，我是外婆，這是什么新奇的玩意兒?。磕銈兘形覔芤淮蟠?dāng)?shù)字過去，說是可以和你說話啊，你怎么不說話呢？小阡啊，跟你說啊，今年家鄉(xiāng)有大豐收了呢！外婆這兒有好多的新鮮水果和糧食呢，還做了許多新的衣服和棉被呢，你們什么時(shí)候過來，或是我給你們送去也成，人老了，也就只能為你們做到這些了。也怪想你們的，什么時(shí)候回來看看，和外婆說說話，家鄉(xiāng)有大變樣了呢。唉，也是，你們都忙。掛了啊，聽說這玩意兒怪貴的，老頭子又在催了，應(yīng)該省點(diǎn)錢啊。嘟，嘟，嘟……”

電話·牽掛

“來電提醒為您服務(wù)，嘟聲以后開始留言。嘟……喂？小阡啊，我是表姐啊，最近過得還好嗎？‘陌陌，別亂來呀，呀，又把泡泡弄到媽媽身上了，不乖哦。’跟你說哦，你侄女現(xiàn)在可好玩了，會(huì)走會(huì)跑還會(huì)說話了呢，來，陌陌，叫姑姑。‘姑……姑’，‘乖，陌陌最乖了，回頭媽媽去給你買糖去?！瘜?duì)了，小阡吶，你上次叫我?guī)У囊路?，表姐給你帶到了，什么時(shí)候來拿？好，就這么說了，陌陌又亂來了，拜拜??！嘟，嘟，嘟……”

一通電話，接通了萬戶千家；一通電話，帶去了多少思念與牽掛；一通電話，溫暖了多少忙碌的人們的心房。

電話，改變了我們的生活。科技的發(fā)達(dá)連接了我們的心。

關(guān)于詩與生活的作文 篇7

生活就像一副五彩斑斕的畫，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。

我因老師布置的一篇征文而煩惱，就到外面去散散心，我徘徊在小路上，身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近，我回頭一看，是我的好朋友。我停下腳步，她向我走來，好像是看透了我的心思，問：”你怎么了？看上去不開心的樣子?！拔覔u了搖頭，她突然向草地中走去，說：”等我一下。“她出來時(shí)，手里拿著好多株蒲公英，說：”聽說吹蒲公英可以帶走煩惱，我們一起吹吧！“

”呼“的一聲，幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍(lán)天，像春天的柳絮，又像冬天的雪花。這一個(gè)個(gè)小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。

朋友之間的友誼，就像蒲公英，是純潔的白色。

在北風(fēng)呼嘯的冬天里，我得了感冒，身體很不舒服，我躺在床上，爸爸坐在床前，幫我沖退燒藥，當(dāng)看到我的燒漸漸退了，他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥，端到床前，摸摸我的頭說：”還好燒退了，快把小米粥喝了吧。“黃色的小米粥盛在碗里，端起來暖暖的，喝下后心里也是暖暖的。

父母愛的呵護(hù)，就像小米粥，是溫暖的黃色。

早晨，我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，一走進(jìn)走廊，就聽見一陣陣讀書的聲音。于是，走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步，加入到讀書的行列里。

上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽講，爭先恐后地回答問題。下課時(shí)同學(xué)們活力四射的玩耍。

臨近考試，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，想在考試中大顯身手。大家互相競爭，互相幫助，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同學(xué)們像一棵小草，努力地吸取陽光，沖破土壤，生機(jī)勃勃地生長著。

同學(xué)之間的競爭，就像小草，是朝氣蓬勃的綠色。

生活是五彩斑斕的，不管是黃色、綠色還是經(jīng)色，它們都是美好的。

關(guān)于詩與生活的作文 篇8

生活如此多嬌，它會(huì)有笑、有悲傷、有快樂、有煩惱、還有幸?！?。。

在我們的青春時(shí)代，生活又是怎樣的呢？它是令人回味的，也是甜美的。

每次放學(xué)回家的路上，天空幾乎將是黑影，想想一天之內(nèi)發(fā)生過的所有事情，感到日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天重復(fù)著同樣的事情，但有時(shí)，也會(huì)感到是幸福的。

早晨的陽光透過窗戶，灑到屋子來伴著6：00的鐘聲，我不情愿的起來?！翱欤⒀?、洗臉、梳頭、吃飯?！崩蠇尩穆曇粲忠淮物h了過來 。成為每天早晨對(duì)我說的第一句話。洗刷完畢，大約在6：15分左右，其余時(shí)間只是吃飯，6：45就必須準(zhǔn)時(shí)出門。

到校后，一邊忙著掏書，一邊課代表就摧著交作業(yè)。6個(gè)人的作業(yè)，必須一個(gè)一個(gè)的批閱，隨后，開始一早的早讀。15分鐘后，迎來了晨讀。

以后的時(shí)間 ，全用在課堂上。一天結(jié)束后，下課的鈴聲顯得那樣的美妙，每一個(gè)音符都充滿著無限的歡快。

放學(xué)時(shí)的紀(jì)律簡直是說不過去，記作業(yè)的有，說話的也有，收拾書包的也有。整個(gè)教室，就像一個(gè)熱鬧的集市，鬧哄哄的。

班長在上面一直街頭，拿著黑板擦敲得課桌直響。粉筆沫也摻和進(jìn)來。還不時(shí)地伴著舞滿天亂飛。班長使出最大的聲音一遍遍重復(fù)著“安靜，安靜。”一晃，10多分鐘過去了，大家也就忙完各自的了，都 會(huì)集中注意力聽班干部布置一些事情，但無論怎樣，學(xué)校的廣播卻又成了一大干擾。

回到家，便開始做一天中的所有作業(yè) ，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史…。什么都有，寫完這些作業(yè)后大約也接近10點(diǎn)鐘，便洗洗睡了。

有時(shí)想一想，現(xiàn)在的生活，其實(shí)挺好，過了現(xiàn)在的中學(xué) 時(shí)代，何曾還有機(jī)會(huì)再一次享受呢？所以說，無論怎樣，這3年的時(shí)間已過去一大半了，要想再次重溫這樣的生活，又有機(jī)會(huì)嗎/

珍惜現(xiàn)在的生活 ，讓我們明確記憶，珍惜現(xiàn)在的生活，讓它在我們的腦海中永不磨滅。

珍惜，其實(shí)很簡單，珍惜過后，會(huì)成為我們一輩子的記憶。再次回首我們會(huì)露出甜甜的笑;珍惜過后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，原來如此美妙！

生活如此多嬌，我愛這多嬌的生活。

關(guān)于詩與生活的作文 篇9

尋尋覓覓，泠泠清清，凄凄慘摻，放學(xué)時(shí)候，倚樓攔向下俯視

只見一群女同志，男的似乎沒有的。也無怪，男兒以事業(yè)為重嘛，大多是不愿浪費(fèi)時(shí)間在讀書上的，外出打工，賺他幾麻袋的人民幣回來起幢大樓，才是硬道理。

當(dāng)然也有一些怕辛苦的，躲到書叢中度日的，每周領(lǐng)著工資來上學(xué)，期末拿張幾百分的業(yè)績單去領(lǐng)年終獎(jiǎng)金的。

另外學(xué)校里也有一些藝術(shù)家，學(xué)校的花草樹木及各種公用設(shè)施都讓他們改變了形狀——很有形態(tài)美。藝術(shù)家門大多數(shù)是貧窮的，雖說每周都有補(bǔ)貼，但在課堂上，依舊是熊貓眼特困生。不過說來倒也稀奇，到了晚上他們就都邊了樣——都成了白領(lǐng)，在網(wǎng)吧做兼職——于電腦前做殺手賺錢！

也有些天才，不僅上課時(shí)間能幫老師上課，課后還有同學(xué)們組織起來上些生物課．愛情講談什么的或開展個(gè)辯論賽，說是可以豐富一下見識(shí)，鍛煉一下思維，提高語言表達(dá)能力什么的。當(dāng)然辯論并非是用那交文縐縐的文乎者也之類的，而是寫富于哲理的污言穢語幸而我耳背，不堪讓其入耳。

上述大抵都是我們男同志，而女同志是無我們這般好過的。它們的生活很是簡樸的，無非就是每天買幾斤零食或趁減價(jià)時(shí)，買幾箱化妝品，絕無亂花半分錢。而極個(gè)別女同志與男兒無異是絕對(duì)的女強(qiáng)人，其聲之洪亮是足以擔(dān)任學(xué)校廣播員一職能，這正好為學(xué)校省下一筆買廣播器材的錢。

關(guān)于詩與生活的作文 篇10

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，小升初的生活就像廚房里的油鹽醬醋糖，酸甜苦辣全都有。

酸

酸絕對(duì)是名副其實(shí)的。面對(duì)那如山的作業(yè)，最累的不就是我們的手嗎，除了睡覺，我的手絕對(duì)閑不下來。這不，僅僅3天就使用了7根筆芯。語文古詩、課文要抄寫N遍，數(shù)學(xué)除了題還是題，英語語法、單詞、句子也要寫。手的各個(gè)關(guān)節(jié)能不“酸”嗎。

甜

總不能一直在壓力吧！所以，班里的那幾位笑星，可是為我們帶來了不少歡樂。譬如昨天佑子（外號(hào)）走過來對(duì)正埋頭看書的我說：“穎紙，你二嗎？”我沒有理他，狠狠瞪了他一眼。他略帶討好的說：“你一點(diǎn)都不二。”“那當(dāng)然！”我理直氣壯。不過他又說道：“你4！”“什么意思？”我疑惑道?！俺硕€是二！”說完他立即跑開了。真是弄得我哭笑不得。而旁邊的同學(xué)們卻樂地前仰后合。

苦

如山的作業(yè)已經(jīng)是很“苦”了，可是對(duì)于本來就睡眠不足的我們，這幾天伴著11點(diǎn)的星星入睡，伴著6點(diǎn)的朝陽而起，對(duì)于我這個(gè)懶蟲來說真是苦不堪言！

辣

最累的不只是手，還有嘴，語文英語課文要讀，語法也要讀，數(shù)學(xué)定義也要背。還有一項(xiàng)附加，畢業(yè)生朗誦。天天如此，喉嚨火辣辣的生疼，這是吃多少辣椒都無法與之比擬的“辣”。

不過，酸甜苦辣不僅是廚房里少不了的味道，也是生活中少不了的味道……

關(guān)于詩與生活的作文 篇11

風(fēng)雨過后，面前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由放大人生的痛苦?

“七八年級(jí)開會(huì)集合!”校園廣播里傳來校長的聲音，同學(xué)們像掙斷線的風(fēng)箏一樣沖出教室，心里有說不出的激動(dòng)。校長和總教練發(fā)言后，軍訓(xùn)正式開始了。

每個(gè)班級(jí)是一個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)需要選出一個(gè)隊(duì)長。有著“大嗓門”之稱的我自然勇挑重?fù)?dān)，光榮地接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。“立正”、“稍息”，一遍又一遍，聲音嘶啞，只好忍受，不斷為自己加油;“齊步走”、“跑步走”，反反又復(fù)復(fù)，嗓子疼痛，只能堅(jiān)持，不停為自己鼓勵(lì)。我不但嚴(yán)格要求成員，而且嚴(yán)格要求自己。喊了一上午，跑了一上午，腿麻木了，腳磨泡了，終于有了成果，迎來了曙光?！耙欢?、嚓嚓嚓、一二一、嚓嚓嚓……”你聽這響亮有力的口號(hào)聲，你聽這整齊強(qiáng)勁的腳步聲，多讓人振奮，多讓人贊嘆!到了中午，放學(xué)的鈴聲響起，我們唱著新學(xué)的歌兒，“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵，這力量是鋼……”，昂首闊步走向餐廳，唱著唱著，竟不覺疲憊了。

下午，抖擻精神進(jìn)入新的訓(xùn)練。放學(xué)鈴聲再次響起，也意味著我們獲得解放?；叵胫娪?xùn)的場面，我不由得流出眼淚。因?yàn)槲艺嬲庾R(shí)到，不管是過去，還是現(xiàn)在，軍人都比我們辛苦，軍人都比我們堅(jiān)強(qiáng)。他們面對(duì)挫折時(shí)毫不氣餒，他們面對(duì)困難時(shí)毫不退縮。我也更加知道，人生所有的經(jīng)歷都是一份寶貴的財(cái)富，人就是在成百上千次狂風(fēng)暴雨的歷練中成長的。

軍訓(xùn)，使我難以忘懷。只要我們勇往直前，就一定能自由飛翔!

關(guān)于詩與生活的作文 篇12

迎新的鐘聲敲響時(shí)，我們中國人民滿懷激動(dòng)地呼喊著：“新年到了！新年到了！”?。⌒履甓嗝疵篮冒。∥遗d奮地在家中來回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽臺(tái)邊時(shí)，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，有的像無數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。多美呀！

今天是正月初一，到處洋溢著一派喜慶的氣氛！只見家家戶戶都張燈結(jié)彩，門前貼著春聯(lián)，陽臺(tái)掛著紅燈，親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯，舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂！路上人們穿著節(jié)日的盛裝，打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外！媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年，一進(jìn)門，哇！都在呀！二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈，還有表姐、堂姐，連小妹這個(gè)“小不點(diǎn)兒”也來湊熱鬧呀！大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視，我們小孩子一起手拉手來到房間，玩起“藏東西”的游戲。

堂姐鎮(zhèn)重其事地說：“我現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則是：一個(gè)人將幾樣小東西藏起來，其他幾個(gè)人去找，全部找到的人就來藏東西。”我們經(jīng)過抓鬮，最后決定由堂姐來藏3個(gè)可樂瓶蓋。堂姐將我們推出房間，于是自個(gè)兒藏東西……過了一會(huì)兒，堂姐笑盈盈地走出來說：“藏好了，保證你們找不著！”我們蜂擁進(jìn)去，我想：最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。所以，我認(rèn)真地將每一個(gè)角落都找了一遍，竟然沒有，在看看小妹，鉆到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索著，沒有，她剛想站起來，“啊呀！”只聽小妹叫了一聲，就“嗚嗚嗚”地哭了，原來她在床底下站起來時(shí)撞到了床邊。于是，她暫時(shí)停止游戲。?。∩倭艘粋€(gè)對(duì)手，不過表姐也不好對(duì)付，只見她在衣柜里將每一件衣服都翻了一遍，哇！還好沒有！可到底在哪呢？我掃視著四周，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗簾后面有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我拉開窗簾，呀！是可樂瓶蓋！我高興得一蹦三尺高，表姐見了，一副不服氣的樣子，但是她速度加快了，那里找找這里找找。我急忙接著觀察，在床底下小妹夠不著的地方，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可樂瓶蓋，我的心更加興奮了起來，后來我又在一本書下找到了最后一個(gè)瓶蓋?！昂?！真是費(fèi)了我不少工夫！”我嘆了口氣說，堂姐、表姐和小妹都為我高興。堂姐說：“你的觀察力真不錯(cuò)！”我聽了，心里美滋滋的……

放寒假，過春節(jié)，沒有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢過年過節(jié)，第一個(gè)想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢------

今年我們是回大伯家過的節(jié)，哥哥嫂嫂都``慷慨解囊’’，購置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會(huì)兒這好，一會(huì)兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時(shí)候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。

可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動(dòng)，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見，但也沒人敢當(dāng)面提出，那樣就免不了一頓數(shù)落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的`小盒炮，藏在布袋里，跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放，我們都珍惜著呢！誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說：“先放你的，你的多?！薄拔乙呀?jīng)沒有了，不信你搜身?！薄罢f話算話，搜出來給我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳誰輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論，爭得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上，確認(rèn)沒有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后捂住耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過了一會(huì)兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水里見識(shí)見識(shí)炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時(shí)又免不了一番講理，接著，不知誰喊了一聲，“點(diǎn)火了?！比吮愣纪笸耍f話人點(diǎn)上火，扔進(jìn)去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮，只見他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里，這樣便會(huì)屢扔屢炸，不然便會(huì)在水中熄滅，那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮，這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>

這樣游戲過幾天后，便到了大年初一，那時(shí)，那些打得新奇玩意兒就要出場了，我們那時(shí)的興致更高，到時(shí)候，千家萬戶都出來放炮，那陣勢，簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒有炸的剩余，那是非常幸運(yùn)才能找得到的，但我們?nèi)圆环艞壞?。001%的希望。

待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過完了，是的，確實(shí)過完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個(gè)遙遙無期的春節(jié)。：

“詩”意生活作文五篇

作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。通過寫作文能加深人們對(duì)一些事、物和人的理解和認(rèn)識(shí)。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯(cuò)”文。什么樣的作文可以被大家稱贊？你可以讀一下小編整理的“詩”意生活作文五篇，有需要的朋友就來看看吧！

“詩”意生活作文【篇1】

它，一身白絨絨毛發(fā)。它，一顆黑溜溜的大眼睛。它，紅紅的爪子。它，時(shí)不時(shí)會(huì)舔舔我的手。我不敢相信，沒了它我的生活會(huì)多么糟糕。那是幾個(gè)月前的事了，我依舊記憶如新，說來也巧，我們，就是這樣遇見的，也許就是緣分吧。走一走，看一看，新鮮的蔬菜嘞。浙江溫州最大皮革廠倒閉，現(xiàn)在錢包每個(gè)只需10元。賣倉鼠，你瞧，多可愛。你瞧，眼睛多大。我在這些嘈雜的聲音中聽到了一個(gè)詞，倉鼠。聽見之后的我欣喜若狂的回過了頭，人啊，是種集體動(dòng)物，我是獨(dú)生子，家人不讓我去朋友家，自然是孤獨(dú)的。一回頭，我便看見一個(gè)雪白團(tuán)兒，像個(gè)小元宵。

突然，那個(gè)元宵抬起了頭，嘴角在慢慢的蠕動(dòng)，原來是倉鼠啊。以前我從沒有見過倉鼠，只是聽聽而已。它看見了我，黑不溜秋的眼睛又大又圓，胡須在慢慢的晃，嘴角在慢慢的蠕動(dòng)。我的少女心如同洪荒之力一樣爆發(fā)了，直接從書包掏出自己私藏已久的私房錢上面還有一層薄薄的灰。老板，請(qǐng)問這只多少元？20元。盡管這些錢有點(diǎn)歷史，但我還差一元啊。我突然想起自己的口袋里有一元錢，那是我珍藏已久的一元人民幣。我摸了摸那帶著體溫的人民幣，把它拿出來，又放回去。

終于，我下定決心，咬牙切齒的把那20元給了老板，老板便用塑料袋把倉鼠裝好。倉鼠初來寒舍時(shí)，是不習(xí)慣的，天天咬籠子，思鄉(xiāng)之情我理解它，離開了天天生活的舊家，來到了一個(gè)陌生的地方，自然是不習(xí)慣的。過了幾天，我們便熟識(shí)了。它愛跑步，一跑就是幾個(gè)小時(shí)。也不知道為什么，它從來沒有咬過我，但是見到人家就咬。我妹妹那修長的手指可是讓它填了些窟窿。如今它來我家已是8個(gè)月了，在這八個(gè)月里，我們各自了解對(duì)方，即使不是同類，我卻感覺到了動(dòng)物與人類之間的友誼。我的生活少不了這只倉鼠，它已經(jīng)是我生活中的一份子。

“詩”意生活作文【篇2】

帶著對(duì)初三生活的好奇和向往，帶著還未褪去的一些稚氣，思索著生命的意義，我們被時(shí)光呼嘯著推到了初中生活的第三個(gè)年頭。初三，我來啦!

不要抱怨初三遭遇的都是苦難，不要想象力中考的門檻是多么的遙遠(yuǎn)，不要以為初三生活只是一片陰暗。讓我們一起用愛去描繪初三這片五色斑斕的藍(lán)天。

天還沒亮的清晨，趕在跑早操前奔進(jìn)教室，抓緊時(shí)間背幾個(gè)單詞，飄出去的朗朗讀書聲打破校園的寂靜;

每天的自習(xí)課，我不會(huì)再去靜靜的發(fā)呆，因?yàn)檠矍暗暮诎甯嬖V我，作業(yè)還有很多;低下頭，耳邊傳來的就是同學(xué)們陣陣“沙沙”的寫字聲，它們提醒我，要懂得拼搏，否則就會(huì)墮落。

升入初三，懂得了許多，我不會(huì)再去想著怎樣與同學(xué)嬉戲或是打鬧，不會(huì)再去考慮多余的繁瑣。繁重的作業(yè)有時(shí)壓得我喘不過氣，寫作業(yè)，過周清，考試……似乎成為了初三生活的主旋律。

但是無論怎樣，都阻擋不了我們臉上綻放的微笑，我們擁有青春，擁有蓬勃的生命力。讓我們帶著進(jìn)取的心拼搏在成長的道路上。

我在不斷感嘆著時(shí)間飛逝的同時(shí)，也意識(shí)到停留在建業(yè)的時(shí)間已不多。從何時(shí)開始，開始留戀身邊的一切?

留戀與同窗好友的真摯友情，留戀一直伴隨著我們成長的辛苦的老班，留戀每一個(gè)老師為我們上的一堂堂課，留戀那并不大卻凝聚了我們太多的回憶的操場，留戀運(yùn)動(dòng)場上健兒們揮灑汗水的時(shí)刻，留戀那個(gè)回蕩著《紅星閃閃》的階梯教室，留戀餐廳撲鼻而來的陣陣飯香，留戀那條通往商店的熟悉的小道，留戀那個(gè)珍藏我們?cè)S多歡笑與秘密的愛的小屋--505，留戀校園的一草一木……

回憶，彌漫在學(xué)校的各個(gè)角落，幸福，化作一股暖流在心中靜靜流淌。從此刻開始，我在校園度過的每秒鐘都要傾注濃濃的留戀之情。

盡管初三的節(jié)奏是緊張而有序的，作為畢業(yè)生的我們，也會(huì)想辦法放松自己。只不過，我們選擇的是不一樣的方式。

無論何時(shí)，不管是在何地，只要一看見李豪杰搖晃的身軀，我們四個(gè)女生便一擁而上，將大胖包圍在里，于是，戰(zhàn)爭開始!我們幾乎同時(shí)將手伸向了大胖堆滿了肥肉的腰的部位。你推我桑的，玩轉(zhuǎn)著大胖。有時(shí)，他也會(huì)選擇盡自己最大的力氣逃離，只是，他的體型不占優(yōu)勢，到頭來，還是會(huì)氣喘噓噓的停下，任憑我們對(duì)他的“攻擊”。

大胖，其實(shí)我們并不是要欺負(fù)你，這也算是對(duì)你的一種“關(guān)愛”的表現(xiàn)吧!這種幫你減肥的方式夠新穎，還望你能夠盡快的適應(yīng)!

陽光下，微風(fēng)拂過臉龐，如跳動(dòng)的音符輕輕彈唱，醉心的旋律帶給我無盡的細(xì)想，我們一起拼搏，一起追逐各自的夢想，讓歡樂和希望在初三的生活中盡情釋放!

“詩”意生活作文【篇3】

我的課余生活非常豐富，包括讀書，踢足球，下軍棋等等，但是，我最喜歡的課外活動(dòng)是玩撲克。

撲克是一種歷史很悠久的紙牌游戲，每逢春節(jié)的時(shí)候，家里的大人就會(huì)聚在一起打撲克。它的玩法很多，如斗地主，三打一，看對(duì)和(hu)……，而我最喜歡玩的是414。這種玩法很簡單，每個(gè)人要先抓13張牌，這13張牌可以組合成單，對(duì)(兩張相同的牌)，連(三張以上數(shù)字相連的牌)，炸(三張數(shù)字相同的牌)，但是最大的牌是414，它是由兩個(gè)4和一個(gè)A組成，這天，我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備和爸爸媽媽玩414。

游戲開始了，我們剛抓完牌，就聽見爸爸吹牛道：“這局我肯定是大皇上?！蔽倚南耄核衷谡f大話。爸爸好像看出了我的心思，說道：“你認(rèn)為我當(dāng)不上大皇上啊，這局我敢保證肯定能，咱們騎驢看唱本——走著瞧，來吧，你先出牌?！蔽疫B忙出了一個(gè)5，媽媽說：“插上”。然后她出了一個(gè)K，我連忙把她的`K給插上了。爸爸沉不住氣了，他用懷疑的眼神掃了掃我和媽媽，那眼神分明在說你們倆是不是不讓我出牌?我打出了一張小牌，爸爸出了一個(gè)3，我想：爸爸，你的噩夢到了。我把414打了出來，接著把78910JQK，一股腦打了出來，我還故意地問道：“爸爸，大皇上是誰?”爸爸的臉紅的像大蘋果，他不服氣的答道：“皇上是你”。

剩下爸爸和媽媽接著出牌，爸爸說：“我一定會(huì)贏?！眿寢尰卮鸬溃骸蔽幢匕?”媽媽的牌很順，她不緊不慢地把手里的拍一張張打了出去，爸爸的牌卻不太好，只能偶爾打出一張，不一會(huì)兒，媽媽的牌就打完了，爸爸很不情愿地認(rèn)輸了。

以前我不太會(huì)玩撲克，通過玩414，我的數(shù)字組合能力提高了，推理判斷能力也變強(qiáng)了，在繁重的學(xué)習(xí)完成后，玩一玩可以使我的到放松，只要不沉迷其中，它真是一項(xiàng)有益的活動(dòng)啊!

“詩”意生活作文【篇4】

就在今年寒假的時(shí)候，我們一家一起回到了鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備在這兒迎接新的一年。當(dāng)我們來到家鄉(xiāng)的時(shí)候，雖然丟失了在城市之中的那些好朋友，但是也給我增加了一些新的游戲，令我開心。

一、拾干柴

在鄉(xiāng)村，一定要過出鄉(xiāng)間生活的樣子。千萬不要用煤氣來燒飯，要用土灶臺(tái)來做飯。用灶臺(tái)來做飯?jiān)趺瓷俚昧烁刹衲?所以，在回到鄉(xiāng)下來之前，我會(huì)提前從路邊的小樹林里拾取一些枯了的樹枝，供回家燒飯用。當(dāng)然，那一些干柴頂多夠我們做一兩頓飯。所以，吃完一頓飯后，我們就要帶上開山刀，來到大山里，砍一些粗壯的樹枝帶回去，存放起來。這樣，在家中生活幾十天都不在話下。

二、放鞭炮

回到鄉(xiāng)下過年，怎么可能少在這放鞭炮呢?冬天一到，小賣部就放滿了各種各樣的鞭炮，每當(dāng)我們一群小孩子聚在一起，常常是湊錢買一些鞭炮。互相用炸鞭——“一種落地就會(huì)發(fā)出聲響的小型鞭”來對(duì)對(duì)方進(jìn)行攻擊。打到對(duì)方?jīng)]有了鞭炮了為止。

在這一聲聲鞭炮炸裂聲中，一陣陣爽朗的笑聲之中，新年也在不知不覺的向我們走來。當(dāng)然，我們還有一個(gè)最快樂的地方，那就是——過新年!!!

“詩”意生活作文【篇5】

生活是一本書，充斥著生活哲理；生活是一碗湯，喝進(jìn)去的人冷暖自如；生活是一首詩，讀起來順口；日常生活也會(huì)是一碗茶，一開始喝會(huì)覺得苦味，細(xì)細(xì)地品味出來就別有一番滋味。

我要說的是生活需要音樂，如果你疲倦時(shí)，放一首快樂的音樂，聽著輕快活躍性的節(jié)奏，情緒也釋放壓力了起來。連到幾日飄在心里的傷痛被節(jié)奏驅(qū)除，太陽光的光輝設(shè)透黑云，而音樂好似太陽光一般，如果你覺得疲倦乏力時(shí)，何不打開手機(jī)，點(diǎn)開音樂手機(jī)軟件放一首沒有一切歌曲歌詞的輕音樂，歡快的節(jié)奏，悅耳的節(jié)奏，快如鼓點(diǎn)節(jié)奏一樣一下又一下，慢如唯美的鋼琴曲子，黑與白鋼琴鍵奏出與眾不同美好的音樂。

有一段時(shí)間，我睡眠質(zhì)量不好，在床上輾轉(zhuǎn)難眠很長時(shí)間不可以入眠，這要我的情況不斷降低，授課活力不集中化，課文內(nèi)容背不出來，乃至一度造成了厭學(xué)心理的心態(tài)。這讓媽媽看在眼中，急在心中，初一是打下基礎(chǔ)的一年，我這類情況怎能行呢？好在方法總比難題多，媽媽網(wǎng)上查了查：釋放壓力，改進(jìn)睡眠的方法，在其中聽輕音樂這條讓媽媽覺得行得通。因此，媽媽在手機(jī)上特意安裝了一份輕音樂歌曲列表，前一首是較為輕快，節(jié)奏迅速的，后一首音樂風(fēng)格柔和。媽媽在背課文的時(shí)候會(huì)放幫我聽臨睡前會(huì)容許我放一首睡眠改善音樂，伴隨著渾厚遲緩的節(jié)奏，我在床上慢慢進(jìn)到夢境……

之后，我的睡眠質(zhì)量取得成功調(diào)節(jié)出有規(guī)律性、身心健康的習(xí)慣性，情況越來越比原先有精神實(shí)質(zhì)多了。因?yàn)槲覑凵狭溯p音樂，逐漸賞析我之前非常少聽的古箏樂曲、鋼琴曲子、提琴曲、電子器件音樂，這發(fā)展趨勢變成我的興趣愛好。媽媽為了更好地適用我的愛好，買來一把吉他，幫我報(bào)了一個(gè)吉它興趣培訓(xùn)班，每到禮拜天我還能夠好好練習(xí)吉他。

音樂就是這樣走入了我們的生活，在我的心里灑進(jìn)一縷陽光。

將詩意寫進(jìn)生活作文

作文和我們的生活息息相關(guān)，寫作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語文知識(shí)的運(yùn)用。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的，作文要如何寫才能寫得簡短有內(nèi)涵呢？也許本文能為您提供一定幫助。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇1

清晨，手捧書本。我的身子微微前傾，拉開窗簾，好讓更多陽光肆意地?fù)]灑進(jìn)來?！吧焦鈵傴B性，潭影空人心”，正如現(xiàn)在的寂靜，在無聲之中，照亮了手中把握著的發(fā)黃書頁，明媚了指間流淌過的平仄歲月。這，便是詩意。

午時(shí)，伏案桌前。此時(shí)，雖將步入金秋，空氣中卻依然有一股無形的悶氣，逼得我“棄文從步”，來到公園之中。只見四周仍然是一片略帶生機(jī)之景，池塘之中，游魚穿梭于水草之間，那身姿的靈活恰似街頭的嘻哈天王；荷葉此時(shí)還未消失，一大片一大片地團(tuán)在一起，像一大包被人遺失的箭鏃。對(duì)岸，是幾只歡快追逐的野鴨，它們歡快嬉戲，擾得水面飛花濺玉。這，便是詩意。

清夜，闔眼入睡。四周都安靜下來了，這時(shí)便滿耳都是秋蟲的聲音。它們與白天一樣安閑，無論做什么事，仿佛都有自得之趣。在夜晚，星月和輕微的涼風(fēng)看守著整夜，拌和著泥土與桂花的迷香。秋蟲在合奏，它們高、低、宏、細(xì)、疾、徐、作、歇，就好像經(jīng)過樂師的精心訓(xùn)練，其實(shí)它們每一個(gè)都是神妙的樂師。每天，我?guī)缀醵荚谶@些眾妙畢集、各抒靈感的細(xì)唱中入眠。這，便是詩意。

生活讀來就像一首詩，雖然漫長，但它有自己的韻律和節(jié)奏，這要求我們好好領(lǐng)悟人生的進(jìn)程。而詩意，就是我們?cè)谏钪兴鶎ふ业木G洲，我們常認(rèn)為它很遠(yuǎn)，其實(shí)它時(shí)常在身邊，只是取決于我們是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。詩意，它是那么活潑、那么可愛。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇2

詩意是什么？詩意是在你枯燥無味的生活中增添的那一抹綠色；詩意是在你內(nèi)心疲憊時(shí)傳來的天籟之音；詩意是在你走出城市時(shí)所感受的沃野千里；詩意是在你內(nèi)心焦慮時(shí)那一篇發(fā)人深省的雞湯文羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你有心，生活處處有詩意。

那是一個(gè)陽光明媚的上午，我被一道難題糾纏著，那道題好像一條束縛著我的鐵鏈，讓我不得脫身。想著想著，一個(gè)上午就像一個(gè)冬天一樣漫長，總算想出了一點(diǎn)頭緒，我伸了個(gè)懶腰，抖動(dòng)著發(fā)麻的腿，離開了房間，一步一步緩緩地走向陽臺(tái)，想呼吸一下新鮮空氣。猛然，我瞥見了白玉蘭樹上的花苞，那花苞是那么的飽滿，那么富有生命力，那么的精神抖擻，好像隨時(shí)就要漲破，讓白花籠罩整個(gè)玉蘭樹。

再往右看，桃花、梨花、杏花、迎春花也競相開放，它們有的含苞待放，正準(zhǔn)備迎接春天的洗禮；有的全都開了，露出它們婀娜多姿的小身板；有的還是一個(gè)小小的芽，青綠青綠的，就像我們這群未成年的小孩子。紅橙黃綠藍(lán)靛紫一應(yīng)俱全，旁邊的樹葉子油光發(fā)亮，樹形挺拔，在樹的映襯下花顯得更加美麗動(dòng)人了。

我頓時(shí)感覺心頭一熱，想：之前還在埋怨題目太難，生活太乏味，而現(xiàn)在詩意不就擺在我的眼前嗎？詩意就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也就對(duì)你笑，你對(duì)它皺眉頭，它也就對(duì)你皺眉頭。如果你以一種樂觀的心態(tài)去看待生活，生活還有什么可以焦慮的呢？我豁然開朗，快步走回房間，繼續(xù)思考著，不一會(huì)兒，便解出了那道難題。

一陣風(fēng)吹來，外面的花兒隨風(fēng)搖動(dòng)，就像停滯畫面的剪影一樣，就像一道道五彩繽紛的哈達(dá)圍繞著我們的小區(qū)。這讓我靈感大發(fā)，編出了一首小詩：

春天到來百花開，

爭奇斗艷人悠哉。

生活未必只枯燥，

更是處處有美在。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇3

腳尖上的光輝，是歲月刻出來的華麗。踮起腳尖，可以看到詩意的糊口……

小時(shí)候，看著爸爸春燕展翅的舞姿，我就模仿他的各種動(dòng)作，徐徐地也喜歡上了芭蕾。

上中班時(shí)，我就開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)芭蕾。一開始，我非常高興，學(xué)得也很耐勞?？墒菦]過多久，我就覺得舞蹈太累、太辛勞了，我對(duì)舞蹈的愛好也慢慢變淡了?？此坪啒愕膭?dòng)作練起來竟然這么“折磨人”。好比橫叉、豎叉、下腰……一個(gè)動(dòng)作練了好多次也不一定能完全做到位，腰酸腿脹的，爸爸幫我糾正時(shí)，我疼得直掉眼淚。

三年前，我滿心歡喜地穿上了足尖鞋。認(rèn)為這樣就能成為優(yōu)雅的“白天鵝”，可當(dāng)我才立起一只腳，就疼得呲牙咧嘴，張牙舞爪的我站都站不穩(wěn)，一不小心就摔了下來，像一只笨狗熊，好不收留易爬到把桿旁邊。就這樣一次次摔倒，一次次爬起來，我終于能脫離把桿在中間立足尖了！爸爸又進(jìn)步了要求，讓我在中間旋轉(zhuǎn)。我剛抬起左腿踮起右腳尖，腳趾就仿佛被無數(shù)根針扎了個(gè)遍。我緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，手握拳頭，活像一個(gè)不倒翁。一向嚴(yán)厲的老爸，也忍俊不禁，向我投來了鼓勵(lì)的目光。一每天過去了，鏡子里那個(gè)動(dòng)作笨拙、一臉焦急的小女孩，徐徐地能踮著腳尖，輕巧地起舞，伸展的雙臂如微波漸起，修長的雙腿優(yōu)雅地抬起，滾動(dòng)回旋，連續(xù)地又穩(wěn)穩(wěn)地。臉上的笑臉慢慢綻放，外面的.陽光如斯?fàn)N爛，詩一樣的糊口就在面前。

早上，一手端著水杯，一手握著牙刷，快速旋轉(zhuǎn)了一圈，滿滿一杯水，竟一滴也沒灑出來，我心中竊喜。等電梯時(shí)，雙手伸直，夾住耳朵，手向后撐住地面，呈現(xiàn)出一個(gè)漂亮的弧形，我沖著爸爸狡黠地一笑。睡覺前，捧起課外書，雙腿伸直并打開，一直沉醉在書海中的我，早已健忘了痛苦悲傷。

舞臺(tái)上的我，旋轉(zhuǎn)跳躍，輕柔地、優(yōu)雅地。我在詩一樣的糊口中如花兒欣欣綻放……

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇4

那是極為無意的，正在看書時(shí)，有幾粒陽光躍上了書頁，像幾朵小花，在字間笑嘻嘻地開著。有風(fēng)輕擺薄簾，陽光眨眨眼，把頭歪向一邊，像極詩中躍動(dòng)的逗點(diǎn)，厭倦了城市的喧囂，我要去尋找，心中那恬淡的詩。

漫無目的向前走著，在那灰白間，一抹金黃映入眼簾，拐進(jìn)那個(gè)金黃的小道，剎那間，被擁入了那燦爛的海洋，那首純美的詩。

是滿心的爛漫。橘色的陽光透過銀杏細(xì)細(xì)密密的縫隙，透出柔和的光束，碎碎淺淺和微黃。兩邊滿樹的銀杏，深棕的，綴著密密明艷的金黃，像一個(gè)噴涌金泉的瀑布，在陽光下靜靜流淌。靜，極靜的四下無聲，唯有腳踩銀杏葉的聲響，極細(xì)微又清脆的，是大地的心跳?？諝庵袕浡竞竦哪鞠悖缫豢|薄紗，將這小道襯得愈發(fā)清遠(yuǎn)。這是一曲深秋的歌謠，暗金色的華服，是這樂曲最美的一章。深深淺淺的銀杏葉，密密挨著，又每個(gè)個(gè)體獨(dú)立著，有風(fēng)吹來，樹影搖曳，暗金與金黃交織，輕舞出秋的旋律。是有滿樹的葉被風(fēng)振動(dòng)，無數(shù)金色的小扇被搖落，像舞女高高低低擺動(dòng)的衣擺。這是生命的舞動(dòng)。

無數(shù)的葉，無數(shù)的金色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，陽光在樹影間變幻，織成舞者們無聲的伴奏。身著深秋的色彩，葉們?nèi)绾阄鑴?dòng)，跳躍著，不知疲憊地旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)時(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)身便留下無盡的熱烈與繁華。它們忘情放縱的舞著，完成生命最后一章，繪出秋日最美麗的綻放。一切都被蛻去了外殼，只留下內(nèi)心最淳樸的熱烈，在落葉華美的舞蹈中，傾心綻放，落葉沙沙，是大地低沉的絮語，是自然與人最真摯的交流，每個(gè)舞動(dòng)都繪就著一曲純美的詩，只那一瞬，卻在人心中造就了永恒，久久不忘。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，陽光變得昏暗，如微醺了的人，泛著絳紅的光澤。有鳥，從天邊飛過，馱著碎碎的夕陽，淡淡地寧靜。小道上的人漸漸多了，但只有樹葉沙沙聲。夕陽越發(fā)濃郁，滿樹的金黃變成了流動(dòng)的暗紅，落葉被涂紅，投著人們長長的影子。我看到一對(duì)老夫婦，他們兩鬢花白相互挽著，像相依著，慢慢地走著。夕陽下他們的影子連在了一起，像一顆樹在余輝下呼息，靜靜生長。有一位爺爺和孫子走在落葉小道上，小小的孩子緊拉著爺爺?shù)氖?，小身子里裝滿著好奇，在落葉上輕輕地踩，細(xì)細(xì)地聽。爺爺時(shí)不時(shí)看孫子兩眼，皺紋里載滿了溫柔。那一刻，仿佛匆匆的城市節(jié)奏徹底消失了，只有恬靜與永恒。人們很安祥，很恬淡，總有一股溫暖的感覺在空氣中流淌，靜靜地，感染著每個(gè)人。那一刻的時(shí)光，像是蕩滌了欲望，只有最純真的感情長存，讓人震撼。那景、那人，勾勒出一首純美的詩

我愿將那抹燦爛，那絕美的詩行，擷入成長的背囊，給生活加點(diǎn)詩意，看風(fēng)吹滿樹的金黃，聽白云淺唱藍(lán)天的歌謠，便足矣。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇5

我們首先必須生活著，然后才看生活得詩意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人，那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨自己對(duì)詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步，組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑娚?。每逢周末，小姨便像逢了重要的?jié)日，盛裝打扮，與社員們聚在一起，談詩論詩，賞詩做詩。

姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農(nóng)婦，可她在農(nóng)貿(mào)市場卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。她的白菜是最青最嫩的，她的蘋果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng)，甚至有人說，從她那買去的雞，熬了湯能治病！其實(shí)我知道，顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來，沖的是她的熱情誠實(shí)。

我去過小姨家，整個(gè)兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，再往前走幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個(gè)兒跟我打了招呼；打開臥室門，梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對(duì)一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落，小姨吐吐舌頭，調(diào)皮地說：“囡囡，別理他，小姨我就是愛書?！?/p>

我也去過姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，姑姑忙里忙外，絲毫不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家亂，你別介意，來來，隨便坐。”

我的小姨是所謂：“文學(xué)青年，”“十指不沾陽春水”，過著“文化人”的生活。

我的姑姑是別人眼中的“大老粗”，干慣了粗重的活計(jì)，過著普通農(nóng)婦的生活。

我一直試圖弄明白，這樣有著天壤之別的兩個(gè)人，在談及自己生活之時(shí)，眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會(huì)如此相似？

小姨覺得她一直詩意地生活著，姑姑是不明白什么叫詩意的，但在旁人——我看來，她也有詩意的生活。

或許因?yàn)樗齻兺跇酚^而向上地生活，在自己的領(lǐng)域做到最好，獲得了滿足。

也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自?，樂觀而充實(shí)便是詩意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片藍(lán)天下詩意地棲居。

詩意離我們很近，我們活著，樂觀充實(shí)地活著，便可以宣告——

我正詩意地活著。

全文通過“文學(xué)青年”小姨和農(nóng)婦小姑的看似天壤之別的生活，但是她們都樂觀而向上的生活，最后得出樂觀而充實(shí)便是詩意。在對(duì)比之中我們能夠感受的兩種人生的美好和詩意。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇6

海德格爾說過，“人當(dāng)詩意地棲居”。日出日落，花開花謝，我們每天都過著幾乎一成不變的生活。我羨慕陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，我向往海子的“面朝大海，春暖花開”。

給生活加點(diǎn)詩意，需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每天早晨，我背著書包準(zhǔn)時(shí)走向?qū)W校，迎接我的是校門口盡職盡責(zé)的保安那熟悉的笑臉。進(jìn)入校門，只見“立志樓”、“立品樓”等教學(xué)樓靜靜地佇立在晨曦中。走進(jìn)教室，坐到自己的位置上，拿出課本開始每天的晨讀。朗朗書聲過后，清脆悅耳的朝儀歌準(zhǔn)時(shí)響起，回蕩在校園的每個(gè)角落。新的一天永遠(yuǎn)是這樣開始，但是，你可曾發(fā)現(xiàn)，春天淅淅瀝瀝的小雨過后，校園里一片清新：萬物蘇醒了！柳樹籠翠煙，花兒綻笑臉；你還可以聽到枝干拔節(jié)的聲音，空氣中彌漫著幽幽的香氣。待到梧桐樹上的知了像和愛園中的苗苗一樣不知疲倦地歡歌時(shí)，校園里樹木蔥蘢，陽光將熱情不遺余力地灑向大地，我們?nèi)宄扇旱卦跇涫a下玩耍。天高云淡，楓葉火紅，校園的秋天，是美麗的，踩在鋪滿厚厚落葉的小徑上，我的心中寧靜、溫暖。冬天悄無聲息地來了，校園里的蒼松和冬青依然像穿著厚厚冬裝的少年，充滿活力。因?yàn)樗鼈兒臀覀兌贾?，?dāng)凜冽的寒風(fēng)席卷大地，不久綠色就會(huì)重新躍上枝頭。

給生活加點(diǎn)詩意，更需要一顆善于感受愛的心靈。我生病時(shí)，媽媽忙著跑前跑后掛號(hào)找醫(yī)生，爸爸則用他瘦弱的身軀背起我跑上跑下，我仿佛看到了黃昏時(shí)站臺(tái)上那微胖、蹣跚的背影，我的眼眶里噙滿淚水。在和老師同學(xué)們朝夕相處的日子里，老師們的兢兢業(yè)業(yè)，鼓勵(lì)的眼神，溫暖的笑容，是我揚(yáng)帆起航、不斷前行的動(dòng)力。寒冬出操歸來，同學(xué)送來的熱乎乎的暖手寶，說出的關(guān)愛的話語，讓我知道了“結(jié)交在相知、骨肉何必親”的可貴。

沒有人能夠定義詩意的生活是怎樣的模式，但我知道，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆感受愛的心靈，生活中就處處有詩意！

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇7

瓊漿不及它清透，倒入白瓷碗，黃橙橙的梨汁便格外明澈，一飲而盡，平淡香甜，這就是幸福，生活所給予的詩意！

幼年暑假隨外婆在鄉(xiāng)下的家，院兒里的梨樹結(jié)出青綠的果實(shí)，掛在枝頭，我的小手總是伸出想偷摘一個(gè)嘗鮮，卻又因?yàn)槲姨《鴫虿恢?。外婆此時(shí)便會(huì)輕揉我的頭發(fā)，笑著說：小饞貓，想吃哪一個(gè)？等到它最香甜的時(shí)候外婆摘給你。我便熬著饞蟲在胃中的嘟噥，望那棵梨樹時(shí)不時(shí)擦擦口水。

梨樹上的梨子總算成熟啦！果實(shí)圓潤，枝頭也被果實(shí)壓得變了形。外婆領(lǐng)我到樹旁，讓我坐在小凳子上，我用手指描繪著梨的形狀，等待果實(shí)從天降臨。外婆爬上樹干，她的手抓住了一個(gè)圓潤的胖娃娃，使勁折下。果實(shí)便落到了她手中的筐里，漸漸地，筐越來越重，額頭上的汗也越來越多。幸福在此時(shí)仿佛也沉甸甸起來。她抓住最頂部枝上的胖梨兒，費(fèi)力地扯著它。但那梨兒似乎有了靈性，偏不愿意乖乖落在她的手中。我在一旁焦急起來，她卻一臉平淡，慢慢走了下來，將我滿筐的幸福帶來，夾雜著梨香飄至而來。

我將洗凈的梨兒放入口中，香甜清爽?？戳丝赐馄胖钢抢鎯簡枺和馄?，那梨兒怎么辦呢？她笑著抱起了我，對(duì)我說：丫丫，不急，梨兒總會(huì)落下來的，只是時(shí)候還未到。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，跳入她懷中，隨后又與小蟲逗樂，幸福便在這片刻，詩意不僅于片刻更于這親情血濃之中。乏了，看著外婆家，將梨兒搗碎，做出清透的梨汁，木錘輕輕打在果皮上流出汁水，黃澄澄的，透出清香。風(fēng)兒吹過葉子沙沙作響，詩意透過院旁藤蔓傳來。驀地，那梨兒竟落了下來，我跳著將它拾起，回首，外婆笑著向我招手。一時(shí)間，暖意溢滿心頭，回首總有人等候，這就是詩意！

如今外婆早已年邁，雖沒有年輕時(shí)手腳麻利，但我回到家鄉(xiāng)時(shí)，卻總能喝到梨汁，清透人心，瓊漿不及的梨汁。生活中的詩意在片片幼時(shí)記憶中顯出。

又是一夏日，我上樹摘梨，抓住最高處的胖梨向下看，那處小陽落仿佛看到年幼的自己。

丫丫，你小心點(diǎn)！外婆的聲音傳入耳畔，時(shí)光飛逝，我與外婆的位置竟也有了變化。

但這也是詩意，也是幸福。給生活加點(diǎn)詩意，無妨他人曾給予你的，來自幸福的詩意總是甜的。無關(guān)世故，總有人在你不注意的角落為你擔(dān)心，時(shí)刻關(guān)心著你，那便是來自等候的幸福，等候的詩意。

我坐在小桌旁，看了看梨樹。記那年暑假。外婆端來梨汁，依舊透心底之釀甜。這便是詩意，來自梨汁的平淡香甜，年幼的歡樂，外婆的愛護(hù)。

念幸福如梨汁，清透入心。如盛夏，似愛如火；如等候，等人期待更甚。

生活不乏詩意，要加點(diǎn)料，在未來的，便都是甜的。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇8

掬一捧凈水，我便醉倒在東風(fēng)里?？諝庵斜M是幽幽的香氣，那些無比珍惜的年華便從指尖繞過，無聲無息。

詩意，詩意是海子的“面朝大海，春暖花開”，詩意是徐志摩的“我輕輕地招手，道別西天的云彩”，詩意是“恰似那滿城的春雨，飄灑在我心底”。每個(gè)與文字有著不解之緣的人，都在現(xiàn)實(shí)中或是夢中追尋著那個(gè)詩意的心靈港灣。我們的糊口不是至善至美，但我們的心靈卻可布滿詩意。

常有人說：“現(xiàn)實(shí)真是太殘酷了！”現(xiàn)實(shí)中的平凡與庸俗是與詩意格格不入的。海子、海明威、三毛都在生命燦爛的季節(jié)自盡，他們的文字無不鼓勵(lì)人們熱愛糊口，堅(jiān)強(qiáng)向上。當(dāng)他們內(nèi)心完美的詩意糊口與現(xiàn)實(shí)相違反時(shí)，他們走向了極端。讀他們的文字時(shí)，我哭了，不是由于女孩的多愁善感，而是由于他們的詩意糊口找不到與現(xiàn)實(shí)的結(jié)界時(shí)我哭了。我忽然悟到詩意是建立在現(xiàn)實(shí)上的，他們太熱愛詩意，我們平常人同樣有自我的幸福，那是需要專心去領(lǐng)會(huì)的。不要過于追求虛妄，實(shí)在平凡也是詩意地糊口。

詩意能夠是一杯香茗，能夠是一池凈水，能夠是一縷花香。在這千變?nèi)f化的世界里，任何東西都儲(chǔ)藏著詩意。而我們就在這無窮的詩意中糊口。幾米寫過“街上的燈忽明突暗，我的大頭鞋打在石板路上寂寞的響，我明白這條路上不是我一個(gè)人走過”。他有嚴(yán)峻的病痛折磨他，卻沒有拋卻心中的夢。他用畫筆和空靈富有哲理的文字影響了多少迷茫的人們。由于他詩意地糊口，為糊口的渴想讓他心靈芳香，被詩意包抄，文字中、畫面中能讀出詩的意境，那么他必需是把病魔也當(dāng)作是人生中的一首詩了，他必需幸福地糊口著。放開緊閉的心，去擁抱糊口中的詩意吧！詩意地糊口就是把任何苦難都當(dāng)作詩去品味。然后釀出人生的甘霖。

胡蘭成說：“他喜歡用透明玻璃杯喝紅酒”。張愛玲終極離開了他，別人眼中委瑣的感情，可僅有沉醉在其中的人才明白，那是詩。醉的感覺就是詩，假如有一刻你由于一件小事而心靈沉浸，那就是詩意地糊口。

熱愛平凡的人，熱愛世界萬物、熱愛上天施壓給你的苦難，把現(xiàn)實(shí)與詩般的心境交融在一齊，那樣你就能詩意地糊口，不要訴苦糊口中無詩意。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇9

喜歡在淡淡的月光下，托腮凝思；喜歡在暖暖的晨曦中，翻閱書籍；喜歡靜靜聽著風(fēng)聲，喜歡看窗外的煙雨蒙蒙，喜歡用詩意，裝點(diǎn)生活。

在我世俗的眼里，推窗見綠是詩意，落花滿天是詩意，因?yàn)樵娨?，生活變得更加美好?/p>

遙想歷史，走進(jìn)一本又一本線裝的、發(fā)黃了的古籍，找尋詩意

我看見陶淵明放棄了官場，歸隱田園，種豆南山下，悠然見南山，帶月荷鋤歸，復(fù)得返自然，東籬下的菊花，成片地燦爛，飲一杯淡酒，消一份閑愁。閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，遠(yuǎn)離了勾心斗角，爾虞我詐，過著一個(gè)人的詩意生活，得一份悠哉游哉。從此，便是一個(gè)人的田園，一個(gè)人的灑脫，一個(gè)人的地老天荒。

我看見林黛玉，看見了她詩意的生活，瀟湘館里，清竹悠悠，撫琴作詩，無心世俗，無意附和，與竹為伴，倒也清心寡欲，只眼角眉梢的憔悴，沒人看得懂，可畢竟合了她的性情過了一段屬于自己的淡淡歲月。之前總為她感到悲戚，此生就如此香消玉殞，落花流水終去也，從此便是天上人間，可后來竟也釋懷了。如果她沒有那份詩意，縱是活得再長久，也是不好的吧！是詩意，讓她的生活多了一抹色彩。

再看現(xiàn)在，看三毛，看她和荷西在撒哈拉，住著木屋，過著自己的詩意生活，簡簡單單的幾件家具，卻十分別致，漫天狂沙中手牽手幸福地微笑著，沒有燈紅酒綠的生活，沒有川流不息的車輛，沒有林立的高樓大廈。只一間木屋，一個(gè)輪胎做的小椅子，卻讓三毛度過了一生中最快樂的時(shí)光，縱使荷西先她一步去了天堂，可那段詩意的時(shí)光，給了她所有的笑容。

詩意，猶如一盞燈，點(diǎn)亮了生活，她是陶淵明田園中的淡菊，是林黛玉眼眸里的冷傲，是三毛在撒哈拉的微笑，詩意，讓生活更美好。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇10

何謂詩意？

崇尚效率穿梭于鋼鐵水泥之間的都市的人猛然回首，才發(fā)現(xiàn)詩意離我們竟如此遙遠(yuǎn)。

試問，有誰還去聆聽那清澈瑩亮的泉水叮咚？

有誰還會(huì)去注意紫丁香淡雅恬靜的花瓣如何在風(fēng)中輕顫著徐徐收攏？

又有誰，能抽出閑暇來靜靜等待清晨那第一抹曙光帶來希望的訊息？

在生活湍急的溪流中，我們遺忘了多少？啊，為何我們的心靈沒有一絲空隙來容納這些看似平凡樸素，卻如此驚心動(dòng)魄的美麗？

路邊的雛菊幽幽綻放，等待人們欣賞；盈盈的綠柳在柔軟的春風(fēng)中婀娜搖擺著嫩綠的枝條，期待著漠然而過的人們投來贊賞的一瞥；窗前的風(fēng)鈴隨風(fēng)而舞，發(fā)出好聽的叮鈴聲，盼著有誰能記起它曾代表的那份誠摯的友誼；樺樹林的千萬片樹葉發(fā)出海浪般的嘩嘩輕響，似乎在嘆息無人光顧清悅的蟬鳴，變化多端的暗影，青青草地上那晶瑩剔透的露珠

這一切的一切，為何被我們的心靈排擠在外？生活本身就是一首絢麗多彩的詩。只需放慢你的腳步，敞開你的心扉，那看似遙遠(yuǎn)的詩意的生活，就在身邊！