助人為樂(lè)作文

助人為樂(lè)作文8篇。

作文水平顯示出一個(gè)人思考問(wèn)題的廣度和深度，寫(xiě)作可以幫助我們更加有條理地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論點(diǎn)。真正的好文章不多“助人為樂(lè)作文”是其中之一。要是還想知道更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

助人為樂(lè)作文(篇1)

善良，是一個(gè)人內(nèi)心最原始、最淳樸的感情精髓，真正的善良是真誠(chéng)的同情與顧恤，無(wú)私的關(guān)愛(ài)與祝福。珍愛(ài)善良，擁有善良，撒播善良，既使自己錦繡，也是別人暖和。

寬收留，就是氣量宏大，遇事不瑣屑較量、不追究的意思。寬收留，是一種人生境界，寬收留，是一種自信的氣力，寬收留，是人際關(guān)系更加融洽。同時(shí)，寬收留，不即是縱收留，對(duì)人對(duì)事要做到有原則的寬收留。

助人，就是幫助、關(guān)心別人，能夠在他人需要幫助的時(shí)候伸出一雙熱情暖和的手。每個(gè)人在糊口中都難免碰到難題，主人是相互的，每個(gè)人都有幫助他人和被他人幫助的經(jīng)歷。急人所急，幫人之難，是一種高尚的品格，幫助別人，也能快樂(lè)自己。

助人為樂(lè)作文(篇2)

三年來(lái)，我有很多同桌，他們有的愛(ài)助人為樂(lè)，有的調(diào)皮搗蛋，有的好學(xué)，有的安靜，讓我記憶最深刻的是一個(gè)小美女同桌。她的頭圓圓的，頭發(fā)又黑又多，而且很長(zhǎng)，眉毛彎彎的像掛在天上的月亮，一雙水靈靈的大眼睛漂亮極了，簡(jiǎn)直就像一個(gè)小公主。

記得在一次英語(yǔ)課上，我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)，就問(wèn)她，她告訴我念oranges，這時(shí)老師問(wèn)哪個(gè)同桌上來(lái)表演？她舉起手來(lái)，我問(wèn)她和誰(shuí)一起上臺(tái)表演，她說(shuō)和我，但是我還有些不會(huì)，我搖搖頭，拽拽她胳膊想讓她放下手，可她鼓勵(lì)我說(shuō)：＂沒(méi)事的，英語(yǔ)就要大膽地說(shuō)，只有勇敢的嘗試，才能成功。＂在她的鼓勵(lì)下我把手舉起來(lái)，英語(yǔ)老師讓我們上去表演，雖然我說(shuō)的不太流利，但是老師不但沒(méi)有批評(píng)，反而還夸我們勇敢地上堂表演，此時(shí)同學(xué)們給了我們熱烈的掌聲，那一刻我信心大增，心里十分感謝我的同桌。

這就是我的同桌，助人為樂(lè)的于夢(mèng)溪。

助人為樂(lè)作文(篇3)

周三的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，太史名姝抱著書(shū)包，拎著漂亮的小帽，精神奕奕地漫步在讀書(shū)路上。

此刻，走在旁邊的老伯突然停下，太史名姝走過(guò)來(lái)看了一下，原來(lái)是老伯買的菠蘿的塑料袋爛了一個(gè)洞洞，菠蘿掉下來(lái)好多。YjS21.COM

這可急壞老伯了：“塑料袋爛了，我咋拿回家啊？老伴還等待著我買菠蘿回家呢！

”太史名姝看了下自己的書(shū)包，也沒(méi)能裝菠蘿的塑料袋。就是此刻，太史名姝想出了一個(gè)好辦法，她拿自己的小帽取下，接著把老伯的菠蘿一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小帽里。老伯看著太史名姝把菠蘿裝進(jìn)了小帽子里，非常興奮，太史名姝這時(shí)候說(shuō)：“老伯，菠蘿有點(diǎn)沉，我送你回家吧！

”老伯興奮地允許了。就這樣，太史名姝抱著菠蘿把老伯送回了家。老伯一個(gè)勁贊揚(yáng)太史名姝是個(gè)孝敬的小孩。跟老伯道別后，太史名姝心里面甜滋滋地向?qū)W校去。

助人為樂(lè)作文(篇4)

人們都說(shuō)助人為樂(lè)是傳統(tǒng)美德。前幾天，我在學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)人。那一次，我突然覺(jué)得他是在我們班的男生里最友好，最有同情心的男子漢，他的名字叫王翔宇。

前天的第一節(jié)下課我出去玩了，回來(lái)后看見(jiàn)我的桌子上有濕的地方，我同桌就對(duì)我說(shuō)：是王翔宇幫你擦的，他是看到你的桌子上有水，就毫不猶豫的拿起他自己的紙擦，快上課時(shí)它的紙用完了，他看你的桌子不濕了，然后就走了。我聽(tīng)完非常感動(dòng)，自言自語(yǔ)的在心里說(shuō)：他真是一個(gè)好人。一下課后我就對(duì)他說(shuō)：謝謝你幫我擦桌子。王翔宇說(shuō)：沒(méi)事兒，小意思。從那天起我倆就結(jié)下了很深的友誼。

還有一次，他還主動(dòng)幫忙我值日，昨天下午是我們組值日，但是我們組因各種原因沒(méi)有值日，王翔宇都沒(méi)有給我們組說(shuō)，他就去把我們組的全部活兒給干了，到午讀結(jié)束之后他，才給我們組說(shuō)，我們?nèi)M都對(duì)他感激不盡。我真是打心眼里佩服他，要知道，掃地，擦瓷片這兩樣是最難干的，可是他竟然給我們都干了！

王翔宇，從今天起，我要向你該學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓人佩服的男子漢！

助人為樂(lè)作文(篇5)

春光明媚的星期六，我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場(chǎng)上，微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，感覺(jué)暖暖的……

突然，我們耳邊傳來(lái)了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲，我們忙尋聲趕過(guò)去，躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦？我的眼睛花了嗎？我們不約而同地揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)！這的確是一只高大、黑白相間的野狗，正對(duì)著一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠！可我們聽(tīng)到的明明是小孩子的哭聲啊！我們突然懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題！而且，那阿姨站在那兒，連半滴眼淚都沒(méi)流下來(lái)??！奇了怪了！野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了！

阿姨憤怒地瞪著那只狗，僵持了幾分鐘，那狗估計(jì)是被她嚇到了，夾著尾巴一聲不吭地跑了！一會(huì)兒，從她身后探出了個(gè)小腦袋，原來(lái)是個(gè)小女孩！小女孩煞白著臉，真誠(chéng)地對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝您，阿姨！我很怕狗……”這時(shí)，一個(gè)五十來(lái)歲的婦女慌里慌張跑過(guò)來(lái)：“你這孩子怎么能到處亂跑，你知道我有多著急嗎？”再對(duì)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，給您添麻煩了！謝謝你，我是她奶奶?！卑⒁踢B忙說(shuō)：“不用謝啦！小朋友以后可不能亂跑了噢！”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著跟奶奶走了。

一旁的我們懸著的那顆心終于落地了，一股暖流涌入心田！“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在別人有困難時(shí)施以援手，別人會(huì)因?yàn)槟愕膸椭械娇鞓?lè)，你也會(huì)更快樂(lè)，這就是助人為樂(lè)！

助人為樂(lè)作文(篇6)

禮拜五，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)特殊的功課是，學(xué)做一道菜。這時(shí)，整個(gè)班級(jí)議論紛紛。我心想：為什么要學(xué)會(huì)做一道菜呢？

到了禮拜天。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們語(yǔ)文老師讓我們回家向家長(zhǎng)學(xué)做一道菜，你可以教我嗎？”媽媽說(shuō)：“可以??！那我們就學(xué)燒青菜湯吧！”我高興地說(shuō)：“好啊好啊！”

媽媽讓我把青菜放到水里洗一洗。然后撕成一瓣一瓣的。最后，媽媽幫我把菜切成一片一片的。哈哈！預(yù)備工作終于做完啦！

開(kāi)始做菜了。我先把鍋燒熱，再把油放進(jìn)鍋里，發(fā)出了“刺啦刺啦”的聲音。過(guò)一會(huì)，再把生姜、蒜頭、糖和鹽放進(jìn)去，在炒一炒。然后把水放進(jìn)去，蓋上鍋蓋，等一會(huì)就大功告成了。

媽媽嘗了嘗說(shuō)：“真好吃，我家法寶兒會(huì)炒菜了。

??！我覺(jué)得樂(lè)于助人自己最快樂(lè)！

助人為樂(lè)作文(篇7)

大家好!我是蔣忻怡，今年上五年級(jí)。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜，亮晶晶的小眼睛，笑起來(lái)兩只眼睛瞇成了兩條細(xì)長(zhǎng)的縫!“縫”上有著兩條彎彎的.，淡淡的眉毛，鼻子不大也不小。耳朵大大的，看上去很有福的樣子。我的嘴小小的，紅紅的，別看是小嘴，惹惱了我，我也會(huì)朝著你發(fā)火，保準(zhǔn)叫你啞口無(wú)言。

我的性格活潑爽朗，比較隨和。我最喜歡打羽毛球，畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。我的長(zhǎng)處是助人為樂(lè)，對(duì)朋友很真誠(chéng)。所以我的朋友比較多，花園里，學(xué)校里處處都是。而我的缺點(diǎn)是脾氣暴躁，靜不下心來(lái)。有一次，我看見(jiàn)有個(gè)男生把我的朋友陳濤的尺子折中斷了，于是我大聲地訓(xùn)斥了那個(gè)男生一整理，并讓他賠償，結(jié)果把他嚇哭了?，F(xiàn)在想想我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)對(duì)那個(gè)男生溫順一點(diǎn)，給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，待人接物都不能太暴躁。

這就是我，一個(gè)熱情，喜歡幫助朋友但卻很暴躁的女生，我下定決心要改正缺點(diǎn)，你想和我交朋友嗎?

助人為樂(lè)作文(篇8)

一天，小白兔在森林里采蘑菇。天空突然下起了雨來(lái)，小白兔想：這可怎么辦呢？我沒(méi)有帶傘啊。突然它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。于是它趕緊跑到了蘑菇林里采了一個(gè)大大的蘑菇，把它當(dāng)做傘，扛起這把傘就飛快地往家跑去。

在回家的路上，小白兔遇到了小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶，看到它們?cè)谟曛信苤w著，就問(wèn)它們：你們沒(méi)有帶傘嗎？它們異口同聲的回答：沒(méi)有。于是，小白兔就把這把蘑菇雨傘送給了它們。

雨還在下著，小白兔飛快地往家跑去，跑到家的時(shí)候，衣服全都淋濕了。這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。小白兔把濕衣服脫下來(lái)晾在門前的曬衣繩上。

太陽(yáng)公公對(duì)小白兔伸出了大拇指，小白兔高興地笑了。

延伸閱讀

助人為樂(lè)作文5篇

在讀書(shū)過(guò)程中，大家或多或少都會(huì)接觸到作文，寫(xiě)作文是內(nèi)心交流的一種方式，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。你還在寫(xiě)出一篇好作文苦惱嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的助人為樂(lè)作文5篇，供你參考，希望能幫到你。

助人為樂(lè)作文(篇1)

今天在我爸爸媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，我整理了一下我的檔案，我發(fā)現(xiàn)在我的課文里都有著我童年的腳步。讓我不由自主的想起了，我的姥姥和媽媽第一次帶著我走進(jìn)了一年二班的教室，那年我成為了一名少先隊(duì)員。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校生活了兩年，在這期間我認(rèn)識(shí)了許多的朋友，下面我就給你們說(shuō)一個(gè)我的同學(xué)助人為樂(lè)的事。

在20xx年的某一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹來(lái)吹去。早上我背著我的書(shū)包上學(xué)去了，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋沒(méi)有了作文 ，我肯定又是犯丟三落四的毛病了，筆袋一定在家里的書(shū)桌上。我馬上向我最好的好朋友求救，她借給了我鉛筆，因?yàn)樗龥](méi)有多余的橡皮，所以沒(méi)有借給我。突然，我想起來(lái)了，我書(shū)包里還有一塊公主橡皮呢！我就用這一支鉛筆和一塊橡皮上完了第一堂課。下課了，我給媽媽打來(lái)了電話，她第一時(shí)間把筆袋給我送了過(guò)來(lái)，這是一件多么難忘的事情??！

助人為樂(lè)作文(篇2)

雨不停的下，下了幾天幾夜，路上大大小小全是水坑。爸爸騎著三輪車在蒙蒙細(xì)雨中把我往學(xué)校送。

走到半路，突然看見(jiàn)有一個(gè)小姐姐的電動(dòng)車在大水坑里出不來(lái)了。爸爸二話不說(shuō)下到水里把小姐姐的電動(dòng)車推了出來(lái)

快要到學(xué)校了，有一個(gè)大水坑，我看見(jiàn)水中間有一個(gè)小哥哥。正在那里犯愁呢！我仔細(xì)端詳著他：他身穿一件黑色襯衫，一條黑色的褲子，又背著一個(gè)黑色的大書(shū)包，他的運(yùn)動(dòng)鞋上全是泥土，褲子上還有一滴滴泥巴點(diǎn)，顯然是從水溝里跑進(jìn)來(lái)的。爸爸大聲說(shuō)道：你到我們車上吧，我把你送到學(xué)校。小哥哥馬上就上了車。爸爸問(wèn)：你上幾年級(jí)了？五年級(jí)，小哥哥沉重地說(shuō)。到學(xué)校了，我們倆下了車，爸爸消失在蒙蒙細(xì)雨中。

助人為樂(lè)是我們要做的事！幫助別人，就是幫助自已！

助人為樂(lè)作文(篇3)

人們常說(shuō)，助人為樂(lè)，人間大美?？墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉€(gè)。下面這位就是真正做到了：

那天，我正在路上瞎逛，看到了一個(gè)中年的人，他長(zhǎng)的很瘦，身穿白色衣服，褲子嗎——我就記不清了，他把身上雖然沒(méi)有幾塊錢，但全部給乞丐了，有人拉住他問(wèn)：“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢？”

他回答“一個(gè)人要有愛(ài)心，如果你連愛(ài)心都沒(méi)有，那活的還不如乞丐呢?！?/p>

路人聽(tīng)了連手贊揚(yáng)，還把自己的錢分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說(shuō)謝謝，謝謝。

還有一次，我看到了我以前在新疆的同班同學(xué)，那天，我們玩了很久，就要回家了，可是她看到兩個(gè)大人在吵架，就叫我過(guò)去。

我們兩個(gè)在這里看了很久一直沒(méi)有人上去阻止。

吵了有幾分鐘，我們看到了一個(gè)阿姨，她身材苗條，三十余歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過(guò)去對(duì)那倆個(gè)人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的勸說(shuō)下，他倆和好了，相安無(wú)事。

雖然這只是一位不認(rèn)識(shí)的人，但是我覺(jué)得他們是偉大的，讓我感到一股偉大的力量在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)。

助人為樂(lè)作文(篇4)

俗話說(shuō)：助人乃快樂(lè)之本。助人為樂(lè)是一種文明，更是一種美德。在生活中，我們處處可以看到助人為樂(lè)的身影。

瞧！在大街上，一位走在斑馬線上的老奶奶被一輛冒失的電動(dòng)車掛倒了，可那個(gè)冒失的肇事者可能還沒(méi)意識(shí)到自己闖禍了，居然頭也沒(méi)回，飛奔而去。老奶奶呻吟著，臉上滿是痛苦的表情，掙扎著想要站起來(lái)，還是沒(méi)有成功

一個(gè)八九歲的小男孩騎著自行車飛奔過(guò)來(lái)，嘎！的一聲剎車，停在老奶奶身邊，接著他把自行車一扔，彎下腰關(guān)切的問(wèn)：奶奶，您怎么了？說(shuō)著，便要把老奶奶扶起來(lái)。老奶奶感到滿身的溫暖，不由自主的說(shuō)：謝謝你！孩子。老奶奶見(jiàn)這孩子眉清目秀，衣冠整潔，還背著一個(gè)大大的書(shū)包，知道他是一個(gè)學(xué)生，急忙說(shuō)：我沒(méi)事兒，孩子，你快去上學(xué)吧！小男孩接著說(shuō)：您好像受傷了，我還是送您回家吧。說(shuō)著，他便要攙著老奶奶走。老奶奶見(jiàn)孩子執(zhí)意幫助自己，非常感動(dòng)，可實(shí)在不愿意耽誤他去上學(xué)，只好又說(shuō)：要不你給我兒子打個(gè)電話吧，奶奶無(wú)論如何也不能耽誤你上學(xué)呀！小男孩掏出手機(jī)，按照老奶奶說(shuō)的號(hào)碼打了一個(gè)電話。

很快，一個(gè)四十來(lái)歲的叔叔跑來(lái)了，把老奶奶接走了

小男孩瀟灑的跨上自行車，用力一蹬，很快融匯在滾滾的人流中去了。

我想，他一定是陶醉在助人為樂(lè)的快樂(lè)之中了吧。

助人為樂(lè)作文(篇5)

五年級(jí)的暑假生活雖早已過(guò)去，但那天發(fā)生的事，我卻歷歷在目。

那天下午我都是一個(gè)人出去玩走，他走著忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)藍(lán)色的東西，我走近一看，原來(lái)是個(gè)錢包！我撿起來(lái)打開(kāi)錢包，里面竟然裝著許多百元大鈔，還有很多證件。這下我可慌了，我在原地走來(lái)走去，想著解決的辦法。但人也是有欲望的，我這幾天正想買一輛自行車，可是作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該把錢包還給失主，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我還是決定把錢包還給失主。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，卻還不見(jiàn)失主的蹤影。終于，一個(gè)阿姨滿頭大汗、一臉焦急地跑了過(guò)來(lái)，滿大街尋找著什么。他看到我在這里，便著急地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：小妹妹，你在這附近看到過(guò)一個(gè)錢包嗎？我有些放心不下，說(shuō)：是什么顏色的？阿姨立刻回答：藍(lán)色的！我于是放心地把錢包拿了出來(lái)：是這個(gè)嗎？阿姨激動(dòng)地說(shuō)：是這個(gè)，就是這個(gè)！那您數(shù)數(shù)里邊的錢少了沒(méi)有吧。阿姨的手顫抖著數(shù)了錢：沒(méi)有少，真是太謝謝你了，你真是一個(gè)好孩子！我的臉紅紅的，說(shuō)：沒(méi)事的。匆匆和阿姨道別后，就跑回了家。

助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。就像一句公益廣告：助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。助人為樂(lè)的感覺(jué)真好！

助人為樂(lè)作文12篇

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。但要寫(xiě)好作文是需要時(shí)間去磨礪的了，我們?cè)撊绾巫珜?xiě)作文呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《助人為樂(lè)作文12篇》，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

助人為樂(lè)作文 篇1

?我們小區(qū)的`綠化非常好，美麗得象個(gè)公園，每周末我都會(huì)騎著自行車在小區(qū)里溜上幾圈，今天也不例外。

?我正騎得興高采烈，突然看見(jiàn)一個(gè)大哥哥也騎著自行車在前面轉(zhuǎn)圈。只見(jiàn)他繞著池塘和山坡慢慢地騎，邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕：不會(huì)是壞人吧！現(xiàn)在新聞里老是報(bào)道有人入室盜竊，我得盯著點(diǎn)。正想著，這個(gè)大哥哥就停在了我的面前：“小妹妹，你有沒(méi)有看到一只黑色的卷毛狗？”哦，原來(lái)他在找狗?。∥覔u了搖頭：“沒(méi)有看到。”“謝謝哦?！贝蟾绺缬烛T開(kāi)了。

?我往前騎了會(huì)，眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過(guò)。小黑狗？我馬上往后看去，大哥哥在不遠(yuǎn)處，我喊道：“大哥哥，小黑狗往那邊跑了。”大哥哥聽(tīng)到后，飛快地騎了過(guò)去，我也跟了上去。在一個(gè)池塘邊，一個(gè)可愛(ài)的黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車，跑過(guò)去摸著小狗的腦袋，順帶幫它戴上了狗圈，小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過(guò)頭向我道謝，“這只狗很調(diào)皮，一出門我才放開(kāi)狗圈，它就跑得沒(méi)影了。太謝謝你了，小妹妹。”“沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該的?！蔽异t腆地笑著，幫助了別人，我好開(kāi)心噢。

助人為樂(lè)作文 篇2

我的爸爸很勇敢，他每次跑步都有好成績(jī)。他甚至連老虎都不怕。我生氣的時(shí)候，他會(huì)經(jīng)常會(huì)逗我笑。每次出去玩都會(huì)帶上我。我真的非常非常喜歡他。

還很帥，樂(lè)于助人。記得有一次，我爸爸看見(jiàn)一位老人過(guò)馬路。那位老人走得很慢，爸爸怕那位老奶奶還沒(méi)過(guò)去，就已經(jīng)紅燈了。于是他就立刻跑過(guò)去說(shuō)：阿姨，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！奶奶說(shuō)：算了，還是我自己過(guò)去吧！爸爸又說(shuō)：這怎么行，您走得太慢了，要是紅燈亮了，會(huì)有車子把您撞傷的。說(shuō)著就扶著老奶奶過(guò)了馬路。

記得還有一次，一位老爺爺是我們的鄰居。他是賣水果的，每天都要在樓下賣水果。有一天，天快黑了。老爺爺?shù)乃噳牧?，爸爸去跟老爺爺說(shuō)：叔叔，天快黑了，我來(lái)幫幫您吧！于是爸爸去幫爺爺把水果車搬回爺爺家了。

這就是我那樂(lè)于助人的爸爸。我真的非常非常愛(ài)他。我也要成為爸爸那樣的人！

助人為樂(lè)作文 篇3

有一天，小花貓?jiān)谝豢么髽?shù)下玩。忽然，小花貓聽(tīng)“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰(shuí)在哭泣？小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看，原來(lái)是大樹(shù)伯伯在傷心地哭了。

小花貓希奇地問(wèn)：“大樹(shù)伯伯，您為什么哭了？”

大樹(shù)伯伯傷心地說(shuō)：“我生病了，難熬難過(guò)得很。小花貓，你能請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)幫我看看病嗎？”小花貓?jiān)试S了大樹(shù)伯伯。

小花貓趕快往啄木鳥(niǎo)醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給大樹(shù)伯伯看病。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生看了看大樹(shù)伯伯的身體，它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)大樹(shù)伯伯的樹(shù)洞了啄了啄，啄出來(lái)一條大蟲(chóng)子。原來(lái)就是這條蟲(chóng)子讓大樹(shù)伯伯生病了。

大樹(shù)伯伯的病治好了，大樹(shù)伯伯很感謝感動(dòng)小花貓和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，大樹(shù)伯伯說(shuō)：“你們都是樂(lè)于助人的好人，等到了秋天，我樹(shù)上的果子成熟了，我請(qǐng)你們來(lái)吃果子?！?/p>

小花貓很興奮，由于它幫助了大樹(shù)伯伯。

助人為樂(lè)作文 篇4

一天，7：30因上學(xué)快遲到了，急忙而忘帶了橡皮，心里很著急，我想到了我的好朋友，他們有可能會(huì)借給我的。

于是，我走到了小剛身邊，對(duì)他說(shuō)：“今天我忘帶橡皮了，可不可以借我一塊？”“你沒(méi)有看見(jiàn)我在用嗎？你向別人借吧！”小剛無(wú)情地拒絕了。我又走到我的第二個(gè)好朋友——小李身邊，我對(duì)他說(shuō)：“我忘帶橡皮了，能借我一塊嗎？”“不行，”小李想了一會(huì)兒，很為難地說(shuō)，“我今天只帶了一塊橡皮?！薄澳恰医裉炜荚囋趺崔k？”我急得像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣。“你向小明借吧！”小李不好意思地說(shuō)。我心想：早上剛跟他吵架，他肯定不會(huì)借給我的。想到這，我沒(méi)精打采，低著頭，一臉的不開(kāi)心。忽然，有人喊道：“我借你橡皮！”我睜大眼睛看清晰誰(shuí)在喊。只見(jiàn)今天早上跟我吵架的小明絕不猶豫借給我橡皮，還說(shuō)：“今天早上的事真對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵架?！薄安灰o，我們做個(gè)好朋友吧！”我感謝感動(dòng)地對(duì)小明說(shuō)?！巴瑢W(xué)們互相幫助是應(yīng)該的！”小明說(shuō)。我對(duì)他說(shuō)：“我要向你學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。”

從今以后，我和小明成了形影不離的好朋友。

助人為樂(lè)作文 篇5

幫助別人是件快樂(lè)的事情，正可謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”

今天是一個(gè)碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我和媽媽早早就從家出來(lái)，坐公交車上課。我們從家出來(lái)，走到公交車站，剛上車，我看到一個(gè)大姐姐有著瀑布般長(zhǎng)的頭發(fā)，只見(jiàn)她身子一搖那長(zhǎng)發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭，?。∷幸浑p像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛，好漂亮，原來(lái)是外國(guó)人！

這時(shí)只見(jiàn)那個(gè)外國(guó)姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子，她左右亂轉(zhuǎn)，卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了，拽了拽玩手機(jī)的媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽咱們幫幫這個(gè)外國(guó)姐姐吧，看她好像很著急的樣子。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我正要跟她說(shuō)話的時(shí)候，而她卻說(shuō)了一串兒我們聽(tīng)不懂的英文，what？沒(méi)辦法我們只好借助百度，媽媽告訴她是在博物館下車換車?？晌以僖豢幢硗炅艘t到了，可再看外國(guó)姐姐好像還沒(méi)聽(tīng)懂，我們只好告訴她一會(huì)兒跟著我們下車，這回可算懂了。只聽(tīng)一聲“秋林到了?！蔽覀冓s緊沖下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國(guó)姐姐，該怎么換車，看著車來(lái)了告訴她上車，一聲好聽(tīng)的聲音沖進(jìn)了我的耳膜“Thank?you！”看來(lái)她聽(tīng)懂了心里涌起一陣莫名的喜悅，我開(kāi)心的向她揮揮手。

雖然今天我遲到了，但我的心去暖暖的，臉上洋溢著喜悅的微笑，我想因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

助人為樂(lè)作文 篇6

早上，爸爸上班時(shí)，順路載了小明去上學(xué)。在路上，小明看見(jiàn)一位騎電瓶車的人突然像死了一般，動(dòng)也不動(dòng)的倒在了地上。

很多車子經(jīng)過(guò)，可是他們好像把有人摔倒當(dāng)作空氣，一輛又一輛從他身邊擦肩而過(guò)，沒(méi)有人肯幫助他。

小明和爸爸飛快的下車，扶起了摔倒的人，把他送到路邊。

爸爸拿出手機(jī)叫救護(hù)車，說(shuō)：“快點(diǎn)，百貨公司這邊，有人摔倒了?！?/p>

摔倒的人醒來(lái)以后，他的家人來(lái)了就說(shuō)：“真是謝謝你救他，我不知道該怎么感謝你?！闭f(shuō)著就準(zhǔn)備掏出錢來(lái)，爸爸趕忙說(shuō)，：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，樂(lè)于助人嘛！”那家人說(shuō)：“你太好心了，一般人為了不被冤枉就不救人，而你卻不顧被冤枉的危險(xiǎn)而救人，我太感動(dòng)了?！边@是爸爸和小明相視而笑，像風(fēng)似的離開(kāi)了。

助人為樂(lè)作文 篇7

有一天，放學(xué)之后，下起了傾盆大雨，當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶雨傘，爸爸又不回來(lái)接我，我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)這時(shí)，我的幼兒園同學(xué)朕友朋走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：這么晚了，你怎么還沒(méi)回家?一定是沒(méi)雨傘吧!你家在哪兒?

是的，我家在漁岙口。

想到這里，我不禁渾身一顫，瞬間激動(dòng)得不行！雖說(shuō)直接沖進(jìn)去做那事，有些餓風(fēng)險(xiǎn)，但是陳雯雯的身子其實(shí)太誘人了，我其實(shí)時(shí)控制不住自己了，嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車，我再送你回去吧!

謝謝!

我到了家門口，看見(jiàn)他的半身已經(jīng)濕透了，當(dāng)我按了門鈴再次回頭，他已經(jīng)消失在了茫茫的煙雨中，我的心上涌起了一股暖流&太過(guò)孤僻了。這些天沒(méi)看到陳雯雯的身子，我老李連覺(jué)都睡不好，我賊兮兮的看了看想到這，我心花怒放，我的膽子也更大了起來(lái)，滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子，回身就向著澡堂里而去。周圍，發(fā)現(xiàn)外面空無(wú)一人后，心中不由再次起了偷看的動(dòng)機(jī)。

助人為樂(lè)，多幫助別人給別人留個(gè)好影響!

助人為樂(lè)作文 篇8

是生活塑造了我們，還是我們?cè)诟淖冎?，這是一個(gè)問(wèn)題，人都有一顆心，關(guān)鍵是這顆心是什么心，人心善良，那這個(gè)人多半是個(gè)好人，有人讓我感動(dòng)，一剎那的反應(yīng)映射出心靈的光澤。

還記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，夏日獨(dú)有的熱浪在街上橫行霸道，太陽(yáng)也來(lái)試一試大地的耐熱度。街上的每一次空氣都變熱了，行人都被燒得沒(méi)有多余的力氣，在我的面前有一個(gè)顯眼裝滿水果的三輪車，車主在上坡，吃力的推著車，還要時(shí)不時(shí)的擦一下汗，也許是太熱了，也許是眼睛被太陽(yáng)光刺到了，總之車主不小心松了手，車輪像獲得自由一樣活蹦亂跳的沖下，下面我估計(jì)行人都看見(jiàn)了，只是裝作沒(méi)看見(jiàn)，有人剛好擦，一擦汗蒙住了眼睛，有人像是不經(jīng)意的扭頭看一下，其實(shí)就是不想動(dòng)手幫忙而已，車主才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那輛車已經(jīng)飛了十萬(wàn)八千里了，眼看悲劇就要發(fā)生了，突然車停了下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)小朋友擋住了，看著才像小學(xué)的樣子，看樣子他也快支撐不住了，而車主還要一會(huì)兒才能到達(dá)，情急之下我也終于忍不住啦，幫啦一把終于停下下來(lái)車主一邊謝謝我們一邊撿掉在地上的一些水果，他說(shuō)小伙子們謝謝你們，拿一個(gè)水果吃吧，那個(gè)小學(xué)生連忙說(shuō)道不用了，叔叔你賣水果辛苦了，我不能拿車主笑了轉(zhuǎn)身問(wèn)我吃一點(diǎn)吧。我連忙說(shuō)，不用了不用了，車主笑的非常開(kāi)心，那個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō)，謝謝你，大哥哥沒(méi)有你車子也不會(huì)那么順利的停下來(lái)，雖然幫助了他人，自己會(huì)有些累，但是心里卻非常的溫暖。

就是這樣，我被一個(gè)小學(xué)生給感動(dòng)了，生活是可以塑造我們的，但我們也可以改變生活，只要心靈像陽(yáng)光一樣成長(zhǎng)，那就會(huì)開(kāi)出這世間最美麗的花朵。

助人為樂(lè)作文 篇9

軍軍在放學(xué)回家的路上，他看見(jiàn)一個(gè)小男孩蹲在路邊。他走上前去看，原來(lái)是同班同學(xué)張小衛(wèi)。他關(guān)心地問(wèn)：小衛(wèi)，你怎么了？只見(jiàn)小衛(wèi)痛苦地回答道：我的肚子好疼呀！這下可急壞了軍軍，怎么辦呢？扶著他回家吧！他疼得連腰都直不起。乘車吧，自己身上又沒(méi)帶錢，真急死人了。

正當(dāng)軍軍左右為難的時(shí)候，嘎吱！一聲，一輛面包出租車停在了他們的面前。只見(jiàn)司機(jī)叔叔拉開(kāi)車門，問(wèn)：怎么回事？軍軍趕緊把小偉生病的事告訴了他。只見(jiàn)那位司機(jī)叔叔說(shuō)：趕快上車吧！我送你們回家。軍軍難為情地說(shuō)：我倆都沒(méi)有帶錢。救人要緊，什么錢不錢的，快扶他坐上來(lái)吧！司機(jī)叔叔說(shuō)。

哎！軍軍答應(yīng)一聲，立即扶小衛(wèi)上了車。那位司機(jī)叔叔加大油門，一路向小偉家飛奔而去。

雷鋒精神放光芒，好人好事說(shuō)不完。

助人為樂(lè)作文 篇10

上個(gè)禮拜天，我早上起床，洗完臉?biāo)⑼暄乐?，爸爸給了我10元錢讓我去買熱干面。

我像兔子一樣飛馳出去，很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人良多。我心急如焚的跟老板說(shuō)：“老板，給我下三碗熱干面，一碗不要辣，兩碗要辣?！崩习宕颐Φ慕舆^(guò)我手里的10元錢，然后又給了我15元錢，我看了我旁邊的人，原來(lái)他用20元買了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元，我猜老板肯定把我當(dāng)成那個(gè)人了，結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。

走在回家的路上，我在心里糾結(jié)的想：我到底跟不跟老板說(shuō)呢？假如我還給他，15元就沒(méi)了。嗯仍是不給吧！反正他們店里人多?？晌矣忠幌?，叔叔賺錢也不收留易，天天起早貪黑的。仍是把這15元錢還給那位叔叔吧！于是我又快速的飛馳回去跟那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你剛才多找了我15元，我是來(lái)把這15元還給您的，您應(yīng)該只找給我1元錢的?！笔迨宀豢伤甲h地說(shuō)：“我沒(méi)找錯(cuò)呀？”我又說(shuō)：“我只給了您10元錢，您把那人當(dāng)成我了吧？”叔叔摸摸腦袋，接著說(shuō)：“我沒(méi)有，我做事很仔細(xì)的，不會(huì)錯(cuò)的?！蔽医又终f(shuō)：“您是找錯(cuò)了，我只給了您10元錢，不是給了你20元?！蔽艺f(shuō)到半途的時(shí)候，那位叔叔忽然打中斷我的話，急忙說(shuō)：“哦，你只給了我10元，應(yīng)該只找1元的，唉，我真是糊涂呀！”說(shuō)完叔叔把15元錢拿回去了，給了我一元錢。

回家我把這件事情告訴了媽媽，媽媽夸我講誠(chéng)信。聽(tīng)了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對(duì)了，我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人！

助人為樂(lè)作文 篇11

今天，爺爺教我做一道菜，是板栗燒雞湯，這道菜非常有營(yíng)養(yǎng)。我很興奮，由于我終于可以學(xué)做菜了。

首先，爺爺買了一只雞和一些圓圓的板栗，還預(yù)備了其他的配料，如鹽、料酒、蔥段和姜片。

我先將雞用水洗干凈，去除掉雜物，然后把雞切成一塊一塊的，放在一旁備用。我又把板栗放進(jìn)鍋里煮一下，這樣是為了利便去殼。接著，重要的環(huán)節(jié)來(lái)了，要正式“開(kāi)燒”了。我把油倒入鍋中，燒熱后放入雞和板栗，一起努力地翻炒，香味立刻就出來(lái)了，“肉香”味特別地好聞，隨即放入料酒、蔥段、姜片……加入水，然后蓋上鍋蓋，用大火燒“滾”后，小火再燉40分鐘，最后加入鹽，就可以出鍋了。

我一打開(kāi)鍋蓋，整理時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，我的腦中一片空缺，只有一個(gè)字“香”！于是，我盛了一碗喝喝，腦中仍是一個(gè)字“香”！真解饞??！

這次在爺爺?shù)貛椭?，做成功了，下次我還要努力，做出更好的。

助人為樂(lè)作文 篇12

我的叔叔是一個(gè)樂(lè)于助人，熱心，有愛(ài)心的人。

叔叔長(zhǎng)得挺高，有些瘦，戴著一副眼鏡，眼睛特別凸起，笑起來(lái)額頭上就如你往河里扔了一塊石頭濺起的瀲漪一般。

有一次，我，爸爸和叔叔一起出去玩，當(dāng)我們高興奮興地穿馬路時(shí)，忽然看見(jiàn)一位手拿著拐杖，走路顫顫巍巍的老爺爺，還用一只手扶著路邊的欄桿，那位老爺爺拍了拍叔叔，朝叔叔看了良久，才緩緩地啟齒道：年青人，現(xiàn)在是紅燈仍是綠燈呀？我的眼睛不好，看不清晰。叔叔看了看燈，說(shuō)：老爺爺，現(xiàn)在仍是紅燈，一會(huì)兒綠燈了，我送您過(guò)去。謝謝啊，你真是個(gè)好心人，我自己能走，一會(huì)綠燈了，你告訴我就是了。那位白叟繼承用緩慢的語(yǔ)調(diào)回答叔叔。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔看見(jiàn)紅燈閃了一下，變成了綠燈，便說(shuō)：老爺爺，現(xiàn)在是綠燈了，您可以過(guò)去了。謝謝你啊。白叟又一次慢慢地回答。白叟走得有些慢，我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著白叟和路燈，心想：要是紅燈了怎么辦？那位白叟會(huì)有危險(xiǎn)嗎？那些車子會(huì)讓他嗎？想著想著，發(fā)現(xiàn)綠燈已變成了紅燈，而白叟卻還在馬路的中間，我急了，心里不中斷地想著：這怎么辦？車子要開(kāi)過(guò)來(lái)了，白叟會(huì)有危險(xiǎn)的，怎么辦？我猛然想起了叔叔，卻看見(jiàn)叔叔似乎沒(méi)看見(jiàn)似的，在一旁痛快地吹著口哨，我想：咦？叔叔平時(shí)挺愛(ài)幫助別人的，怎么在緊急時(shí)刻卻視而不見(jiàn)了呢？豈非他不是真心想幫助別人，而是裝一下樣子？忽然，我耳邊的口哨聲消失了，我回頭一看，叔叔不見(jiàn)了？我又向馬路中心一看，叔叔飛快地跑了過(guò)去，扶著白叟對(duì)車主說(shuō)：請(qǐng)你們停一下，這位老爺爺步履不利便，請(qǐng)諒解！說(shuō)完，他伸出一只手，示意讓車停下來(lái)。我看了這一幕，我心頭涌出了無(wú)限的'敬意，同時(shí)，我也明白了叔叔剛才只是沒(méi)有看見(jiàn)而已，并不是視而不見(jiàn)啊！

我要學(xué)習(xí)叔叔樂(lè)于助人的精神，做一個(gè)有愛(ài)心的小市民！

助人為樂(lè)作文二十篇

我們?nèi)绾蜗鹿P寫(xiě)一篇好的作文？作文也是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要途徑之一，寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦了一些關(guān)于“助人為樂(lè)作文”的好文章，強(qiáng)烈建議您將此頁(yè)加入收藏夾！

助人為樂(lè)作文【篇1】

老師們常常說(shuō)助人為樂(lè)，乃快樂(lè)之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)。但是在星期六我體會(huì)到老師講的助人為樂(lè)的意思。

星期六上午，我坐著公車到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆，我回來(lái)時(shí)也坐公車，因?yàn)檐嚿鲜謸頂D，我好不容易占了一個(gè)位子，這時(shí)到了第一站，一位老人從門里走了上來(lái)，滿臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個(gè)七八十了，她看了看四周沒(méi)有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)。可因?yàn)楣卉囃Ｒ幌峦Ｒ幌吕先艘哺嚀u晃起來(lái)，滿臉寫(xiě)滿了吃力。

正在這時(shí)我想起了老師說(shuō)的助人為樂(lè)，可是我實(shí)在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐?？墒俏沂巧傧汝?duì)員，這樣對(duì)的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢？

后來(lái)我讓坐為的決心比過(guò)了不讓坐的心理，我就把書(shū)法包放在位子上，擠過(guò)人群把老人扶上我的位子。老人見(jiàn)了對(duì)我說(shuō);謝謝你，小姑娘這時(shí)我的臉都變紅了，下了車我的心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

助人為樂(lè)作文【篇2】

一天，我正在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到媽媽叫我到客廳。我急忙來(lái)到客廳，只見(jiàn)媽媽把手機(jī)遞給我，說(shuō)：“你看一看這個(gè)視頻，好好學(xué)習(xí)人家外國(guó)人！”

我很疑惑，點(diǎn)開(kāi)這個(gè)名為《讓所有中國(guó)人都感到羞恥的一段視頻》的畫(huà)面，視頻緩緩播放起來(lái)……

畫(huà)面上，一位老人正步履蹣跚地在人行道上行走著，每一步都走得十分艱難。突然，紅燈亮了，車輛一輛輛地從人行道上駛過(guò)，卻沒(méi)有人來(lái)扶老人一把，幫助他過(guò)馬路。老人在踹急的車流中走著，身子因?yàn)榭謶侄蛔☆澏吨?。他好似一只籠中的小鳥(niǎo)，不敢前進(jìn)，也不敢后退。

就在這時(shí)，一個(gè)沒(méi)人注意的地方，走出了兩位外國(guó)人。他們左看看右看看，似乎在尋找餐館。突然，其中一位外國(guó)人看到了老人，他與另一位外國(guó)人商量后，疾步向老人走過(guò)來(lái)，扶起老人，向馬路對(duì)面走過(guò)去。而另一位外國(guó)人緊隨其后，舉起手，示意過(guò)往車輛停下，讓老人先過(guò)去。

老人感動(dòng)得淚流滿面，顫顫巍巍地說(shuō)道：“謝謝，謝謝！真是太感謝你們了！”而兩位外國(guó)人則用不太熟練的普通話說(shuō)：“不用客氣，幫助別人使我們應(yīng)該做的?！眱扇藢⒗先税踩厮偷今R路對(duì)面了。

這時(shí)，老人小心翼翼地從包里掏出兩張鈔票，想要給兩位外國(guó)人，卻找不到他們了，原來(lái)他們?cè)缫亚那碾x開(kāi)了。

看完這個(gè)視頻，我被外國(guó)人樂(lè)于助人的精神深深地感動(dòng)了。媽媽看我呆呆地坐著，湊近腦袋笑著問(wèn)我：“看完之后，有何感想？”

我想了想，說(shuō)：“兩位外國(guó)人很善良。他們幫助了老人，卻不要報(bào)償。原來(lái)，幫助別人是不分地區(qū)、國(guó)界的。雖然只是小事，卻讓人很感動(dòng)！”

媽媽笑著摸了摸我的頭：“助人為樂(lè)是人格升華的標(biāo)志。如果只想著自己，是不會(huì)有朋友的。只有無(wú)私地幫助別人，才能交到更多的朋友?！?/p>

助人為樂(lè)，就是幫助別人時(shí)會(huì)感到快樂(lè)。那兩位外國(guó)人，一定會(huì)感到十分快樂(lè)的！

助人為樂(lè)的作文5

在我的記憶中，有一件事情讓我久久不能忘記，那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，我把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，走在回家的路上。

這時(shí)，我看到路邊有一位乞丐，她是一位老奶奶，她的發(fā)頭亂七八糟，衣服穿得很少，到處都是補(bǔ)丁，破爛不堪地蹲在路邊，凍得面色蒼白，不停地在發(fā)抖，她的前面有一個(gè)破破爛爛的碗。路上人來(lái)人往，卻沒(méi)有一個(gè)人注意到她。正當(dāng)我想把口袋里的十元錢給她的時(shí)候，有一位年青小伙子，走了過(guò)去，把自己脖子上的圍巾拿下來(lái)，系在了老奶奶的脖子上說(shuō)：“天氣太冷了，還是早點(diǎn)回家吧，要不然會(huì)感冒的?！闭f(shuō)著便從自己的口袋里拿出一百元錢遞給了這位老奶奶。老奶奶用感激的眼神看著小伙子說(shuō)：“謝謝，太感謝你了！”老奶奶手里拽著這一百塊錢，感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，臉頰流下了兩行熱淚。

于是我也走了過(guò)去，也把我的十元錢塞給了老奶奶，這時(shí)我握住她的`手，她的手是多么地冰涼啊，我真想一直握住她的手，給她一點(diǎn)溫暖。這時(shí)老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說(shuō)：“謝謝你，小姑娘” 不用謝，這是我應(yīng)該做的。這時(shí)我有一種愉悅涌上心頭，原來(lái)幫助他人是這么快樂(lè)和幸福的事。

助人為樂(lè)作文【篇3】

一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“助人為樂(lè)是做人的一種美德！”

記得一個(gè)溫暖的春日午后，媽媽看天氣很好，于是就帶我去公園玩。因?yàn)樵谲嚿蠜](méi)勁，于是我就津津有味的看起了路邊的風(fēng)景。突然，我看到了一個(gè)衣著樸素的盲人小心翼翼地走在人行道上，這時(shí)他多么希望有人來(lái)扶著他過(guò)馬路呀！

可是，周圍卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶他，相反，還有一些人在竊竊私語(yǔ)：“瞧，那里有個(gè)盲人！”我想他也一定聽(tīng)見(jiàn)了，可他實(shí)在是無(wú)能為力。除了這個(gè)盲人以外，周圍還有許許多多的盲人，他們基本上都沒(méi)有人來(lái)扶。轉(zhuǎn)眼間，紅燈變成了綠燈，車輛呼嘯而過(guò)，那些盲人也隨著車輛的流動(dòng)消失了。

現(xiàn)在許多人都以為殘疾人只需要物資，其實(shí)并不是這樣的.，殘疾人不僅需要物資，更需要大家奉獻(xiàn)出的愛(ài)心，所以我想設(shè)立一個(gè)“助人為樂(lè)節(jié)”。

在這一天里殘疾人會(huì)受到所有人的幫助和奉獻(xiàn)出的一片愛(ài)心，不僅如此，每個(gè)地方還會(huì)有一個(gè)捐款箱，為貧困地區(qū)的兒童捐款，除此以外，人們還會(huì)呼吁其他人也來(lái)一起為貧困地區(qū)的兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心。

我期盼著“助人為樂(lè)節(jié)”的到來(lái)。

助人為樂(lè)作文【篇4】

有一天放學(xué)后，天空中突然下起了傾盆大雨。

我打著一把花花綠綠的雨傘，唱著歌兒，高高興興地走在回家的路上。當(dāng)我走到離家門口不遠(yuǎn)處的時(shí)候，忽然看見(jiàn)同學(xué)小紅手抱著頭在雨中淋雨?？粗钡臉幼?，我連忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“小紅，我就快到家了，你家離這兒遠(yuǎn)，我把傘借給你吧！”小紅感激地說(shuō)：“謝謝你！小妍！”我微笑地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

回到家里，媽媽看見(jiàn)我淋濕了，奇怪地問(wèn)：“仔仔，你帶了雨傘，怎么還淋成這個(gè)樣子？”我高興地說(shuō)：“我把雨傘借給路遠(yuǎn)的同學(xué)了?！眿寢屄?tīng)了，笑了笑，夸我是個(gè)懂事的好孩子。

原來(lái)，助人為樂(lè)是件多么快樂(lè)的事啊！

助人為樂(lè)作文【篇5】

人們常說(shuō)：“幫助別人是一種快樂(lè)?！苯酉聛?lái)小編為你帶來(lái)助人為樂(lè)節(jié)作文，希望對(duì)你有幫助。

助人為樂(lè)的作文（一）

一天，我洗完澡，來(lái)到鏡子前梳頭，鏡子中也有一個(gè)女孩，女孩的臉上嵌著一雙大大的眼睛，很有神，留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小麥色的皮膚顯得很壯實(shí)。

我沖女孩笑，女孩也沖我笑，我撅撅嘴，女孩也撅撅嘴，真有意思。

別看女孩貌不驚人，可是，卻天生一股愛(ài)幫人的勁，雖然，有的時(shí)候會(huì)幫倒忙，但是，女孩也不傷心，說(shuō)：“學(xué)習(xí)雷鋒嘛！”

記得有一次，女孩一個(gè)人擠公交去補(bǔ)課的時(shí)候，半路車上了一位年邁的老奶奶，老奶奶上車后，環(huán)顧了四周，確定沒(méi)有空余的位置了，就找了一個(gè)順手的地方站著，于是，女孩走上去，攙扶著老奶奶到女孩的位置上去坐，眾人都為我投來(lái)贊嘆的目光，雖然，女孩沒(méi)有了位置可坐，但是，女孩的心里依然甜滋滋的，看，也許這是是一件極為普通的事，但是，又有多少人能做到呢？

還有一次，樓下王奶奶的腰閃了，疼得倒在了地上，女孩立馬走上去，扶著王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，女孩也沒(méi)有走，女孩給王奶奶敷冰塊，幫王奶奶上藥，幫王奶奶按摩，最后，臨走時(shí)還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。

還有一次，樓下小弟弟摔倒，是女孩拉著小弟弟到水管邊沖洗，上女孩家涂了紅藥水。

想著，想著，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我離開(kāi)鏡子，女孩也消失了，哈哈，你們知道了吧，女孩就是我，我就是女孩！

助人為樂(lè)的作文（二）

周末，小剛正在書(shū)房認(rèn)真地做作業(yè)。突然，弟弟闖進(jìn)來(lái)，硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應(yīng)，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實(shí)在拗不過(guò)弟弟，只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車，小剛在前面用繩子拉著小車，弟弟則坐在小車上，手里握著一根小樹(shù)枝，一邊斗著小鳥(niǎo)，一邊“咯咯”地開(kāi)心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。

突然小剛看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背，駝著腰，肩上還背著一袋大米，吃力地向前一步一步地走著。小剛想：平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老，對(duì)！我得去幫幫這個(gè)老爺爺。于是小剛停下了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)弟弟語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“弟弟，你看那個(gè)老爺爺背的這么累，我們過(guò)去幫幫他吧！”弟弟也好像突然變得懂事起來(lái)，欣然答應(yīng)了。小剛趕緊跑上前去，邊跑邊喊：“老爺爺，等一下?！崩蠣敔敾剡^(guò)頭來(lái)，奇怪地問(wèn)：“怎么了？”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧！”小剛說(shuō)。老爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你們！”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿?，自己在前面使勁拉，弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛?cè)?。老爺爺邊走邊?lè)得眉開(kāi)眼笑。

三個(gè)人的背影涿漸遠(yuǎn)去，笑聲回蕩在小路上。

助人為樂(lè)的作文（三）

今天我總算領(lǐng)會(huì)到這其中的意思。

那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候。我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的`樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話時(shí)，不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢？如果不見(jiàn)了東西，他會(huì)很著急的，我也曾感覺(jué)過(guò)，這是很厲害的一種折磨。我覺(jué)得我應(yīng)該告訴他。

于是，出于好心，我走了過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“小同學(xué)，你掉了東西?！闭f(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師?！蔽乙残α?，說(shuō)：“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道?！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“我會(huì)注意的，大哥哥，再見(jiàn)?！标?duì)伍緩緩的流動(dòng)了，我們都走進(jìn)了人群中……

我覺(jué)得自己做的對(duì)，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)?！?/p>

助人為樂(lè)作文【篇6】

今日下午第三節(jié)課下了，我從尹奕雯旁邊經(jīng)過(guò)，她一把攔住了我，說(shuō)：“吳雨晴，你摸一下我的額頭，我覺(jué)得不舒服，頭好暈?！蔽伊⒖堂艘幌乱撒┑念~頭，嚇了我一大跳，“天哪！好燙手！”我的手就象被熱水燙了一樣。我著急地說(shuō)：“你發(fā)燒了，是從哪節(jié)課開(kāi)始的？”“上午的書(shū)法課”。她說(shuō)道。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難怪你的額頭那么燙。”于是，我拉著尹奕雯的手跑到辦公室去給饒老師請(qǐng)假。饒老師同意我們?nèi)ノ横t(yī)生那里看了病才回來(lái)上課。然后我就帶著尹奕雯去醫(yī)務(wù)室看病。魏醫(yī)生先給尹奕雯量了體溫，果然被我猜中了，她的確發(fā)燒了。然后魏醫(yī)生給尹奕雯開(kāi)了退燒藥，最后把藥包成小包遞給尹奕雯，并叮囑她說(shuō)：“中午飯后吃一次，晚餐后再吃一次?！苯形曳鏊貙嬍矣美涿矸箢~頭。

尹奕雯吃了藥后就有了好轉(zhuǎn)，她感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，吳雨晴，要不是你帶我去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，恐怕我的溫度還會(huì)越來(lái)越高?！薄安槐啬敲纯蜌猓覀兪呛门笥?，以后不舒服要及時(shí)給老師講?！?/p>

幫助人是一件令人愉快的事。我?guī)椭送瑢W(xué)，心里象吃了蜜一樣甜！

助人為樂(lè)作文【篇7】

今天，我和爸爸去叔叔家玩。

我們一到地方，就去叔叔家。然后就去飯店吃飯，剛走到飯店門前，看到了一幕讓人心寒的事：一位老婆婆把一個(gè)已經(jīng)生銹的鐵碗放在一個(gè)青年的腳下，但那個(gè)青年不給她錢反而無(wú)情的踢了她一腳，那個(gè)老婆婆哪能經(jīng)得起他的一腳，便倒在了地上，而且也沒(méi)有一個(gè)人敢去扶老婆婆。我趕快去扶老婆婆，可是我的力氣扶不起老婆婆，爸爸也趕快來(lái)扶，才把老婆婆扶起來(lái)，問(wèn)奶奶您哪里摔傷了沒(méi)有，奶奶輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你們”我在一旁想著老師常說(shuō)的一句話：“助人為樂(lè)”我走到爸爸身邊說(shuō)：“爸爸我們能幫幫老婆婆嗎？”我話剛落音，爸爸就從口袋掏出錢給老婆婆，我見(jiàn)爸爸落下了眼淚，我朝爸爸的臉蛋親了一下，心里暗暗地謝謝著爸爸，爸爸朝我微笑著，我也朝爸爸笑了一下，老婆婆連聲道謝……

這時(shí)周圍的人都被這一幕感動(dòng)了，都紛紛給老婆婆捐錢，老婆婆哭著，說(shuō)：“謝謝你們?！贝蠹叶荚诎参恐掀牌牛蝗?，那個(gè)青年給老婆婆跪下來(lái)賠這禮道歉，老婆婆和大家都原諒了那個(gè)青年，后來(lái)，老婆婆告訴了我們她的遭遇，兒女在一場(chǎng)車禍的不幸……聽(tīng)了老婆婆的不幸，在場(chǎng)的人都哭了，我們看老婆婆身體已經(jīng)恢復(fù)了，我和爸爸才默默的離開(kāi)，吃了午飯后，回到了叔叔家，剛到家一會(huì)，嬸嬸和小弟弟回來(lái)了，叔叔就把飯店的事告訴了嬸嬸，嬸嬸聽(tīng)了朝我豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我一番。

在回家的路上，我想到助人為樂(lè)的真正含義就是幫助別人，快樂(lè)自己。

助人為樂(lè)作文【篇8】

我有一個(gè)好朋友是鐘柱亮，他長(zhǎng)著一雙明亮大眼睛、一個(gè)小鼻子、一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一對(duì)大耳朵。他助人為樂(lè)，當(dāng)我有困難的時(shí)候，他會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地伸出援助之手，來(lái)幫助我。

記得有一次，我數(shù)學(xué)課上沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，一道巧算的數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，我正發(fā)愁著。這時(shí)，鐘柱亮走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我……我這道題目不會(huì)做?！彼?tīng)了，耐心的教著我，給我講道理，直到我會(huì)做為止，我的心里熱乎乎的，想：“他在我有困難的時(shí)候熱情的幫助我，以后如果他有困難，我也會(huì)去熱情幫助他！”

記得還有一次，我在體育課跑步時(shí)摔倒了。腿上流血了，我正哭著。鐘柱亮見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，把我攙扶到醫(yī)務(wù)室，路上，他咬住牙齒，一步一步走著！我的心比吃了蜜還甜，被鐘柱亮助人為樂(lè)的心而感動(dòng)了……

今天，我要對(duì)我的好朋友——鐘柱亮說(shuō)一聲：“謝謝你的幫助！謝謝你的關(guān)心！”

助人為樂(lè)作文【篇9】

秋游放學(xué)回來(lái)后，我和李碩繁、王濤在我住的院子里一起玩耍，玩了一會(huì)兒，王濤說(shuō)他的社會(huì)填圖冊(cè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，我和李碩繁就主動(dòng)提出來(lái)：不會(huì)做的找我們。王濤聽(tīng)完，說(shuō)了聲“謝謝”，就匆匆忙忙地往家跑，沒(méi)過(guò)多久就帶著筆、社會(huì)填圖冊(cè)、修正帶跑了回來(lái)。

因?yàn)橥鯘泻枚囝}目不會(huì)做，所以我和李碩繁輪流教他。有一次，輪到我了，不知是我表達(dá)得不清楚，還是他沒(méi)聽(tīng)清楚，他的臉上“寫(xiě)”滿了疑惑，我又仔細(xì)地說(shuō)了一遍，他還是似懂非懂地看著我，這時(shí)，李碩繁說(shuō)：“我來(lái)吧！”她又仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍，王濤終于懂了，我和李碩繁松了口氣，心里的一塊石頭也終于放下了。

在學(xué)習(xí)和生活中，人人都有遇到困難，需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。

每當(dāng)我接受了別人的幫助，都會(huì)心存感激；俗話說(shuō)得好，助人為快樂(lè)之本，每當(dāng)我?guī)椭藙e人，我就會(huì)很開(kāi)心。

助人為樂(lè)作文【篇10】

我的好朋友——何xx，他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助，令我十分感動(dòng)。

暑假里的一天，我正對(duì)著英語(yǔ)作業(yè)苦思冥想，但是過(guò)去二十多分鐘，我還是想不出該怎么做。這時(shí)候，何一瀟來(lái)了，他見(jiàn)我一臉的苦惱，就問(wèn)：“怎么了?”我皺著眉說(shuō)：“這幾題英語(yǔ)題目我不會(huì)?！薄芭叮屛铱纯?。”他認(rèn)真的拿起我的作業(yè)本，看了看說(shuō)：“這個(gè)我會(huì)，我來(lái)教你吧?！苯又鸵活}一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答，對(duì)于我不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞、句子他都跟我說(shuō)清楚。經(jīng)過(guò)他的講解，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，心中的迷惑都一一解開(kāi)了，心情也開(kāi)朗起來(lái)。他真是我的導(dǎo)師啊!以后，我遇到不會(huì)的難題就主動(dòng)向他請(qǐng)教，他也樂(lè)于幫助我，還說(shuō)：“以后不會(huì)的，就找我好了?！?/p>

一次，我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海，船開(kāi)出不遠(yuǎn)，海浪很大，船搖搖晃晃起來(lái)，胃也跟著搖晃起來(lái)，接著就有一種翻江倒海的'感覺(jué)，真不舒服啊!何一瀟找來(lái)了釣魚(yú)竿叫我去釣魚(yú)，看我趴在桌子上，就關(guān)心的問(wèn)：“盧治文，你是不是不舒服呀?”我說(shuō)：“是的，想吐。”“我們?nèi)メ烎~(yú)，這樣你就不會(huì)想到吐了。”于是，他就拉著我去底層釣魚(yú)。我們把手里的魚(yú)竿都裝上魚(yú)餌，然后一一把魚(yú)鉤放入海中，就一心一意的盯著浮標(biāo)的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)一個(gè)浮標(biāo)動(dòng)了，這時(shí)，我連忙去拉魚(yú)竿，竟拉上來(lái)一條小魚(yú)，我們開(kāi)心的不得了。這時(shí)，原本暈船的我，現(xiàn)在卻沒(méi)事了，我們一起開(kāi)心的掉了好多條小魚(yú)，呵呵，收獲真不小啊!感謝我的好朋友，要不是他用釣魚(yú)的方法分散了我心里的難受勁，我想我肯定暈船了。

每當(dāng)想起我的好朋友，我心里都覺(jué)得暖暖的。以后，我要向他學(xué)習(xí)，多幫助別人，給別人帶來(lái)溫暖。

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助人為樂(lè)作文【篇11】

俗話說(shuō)得好：“別人旳幫助是溫暖旳。”每當(dāng)你需要幫助時(shí)，你旳朋友挺身而出“拔刀相助”，這難道不是對(duì)你莫大關(guān)心嗎？難道此時(shí)你旳心不會(huì)一下子溫暖起來(lái)嗎？就在一個(gè)平常旳日子里，我旳朋友就無(wú)微不至?xí)A關(guān)心了我。

有一次，全班都坐在安靜旳教室里，突然我覺(jué)得頭上一陣暈眩，不久過(guò)后，我旳肚子“咕嚕咕?！钡仨懥似饋?lái)，之后一股發(fā)著熱量旳液體似旳東西，慢慢從我旳腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)——我要嘔吐了！于是消化一半旳食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似旳凝視著我?！皭盒乃懒恕媾K……呃……”旳聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了，又很沒(méi)面子。我平時(shí)旳好“哥們兒”彭博旳身影脫穎而出，他去外面用簸箕抬了一些土，蓋在我吐旳殘?jiān)?，我也馬上行動(dòng)起來(lái)，和他默默地把殘?jiān)谷肜袄?。至到打掃完了。其他旳同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷，只有他……他還急切地關(guān)心我：“你不要緊吧?！甭?tīng)完這句話，我旳眼睛濕潤(rùn)了……

因?yàn)槟枪?jié)課老師讓我們自己看書(shū)，所以也沒(méi)有老師知道這件事。當(dāng)然，他也不會(huì)渴望獲得老師旳表?yè)P(yáng)，因?yàn)檫@是一種出自朋友間旳關(guān)心、關(guān)愛(ài)。我也堅(jiān)信自己以后碰到這種事時(shí)，我也會(huì)站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他！

助人為樂(lè)作文【篇12】

一天，風(fēng)和日麗，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。這樣的天氣正適合游山玩水。

小猴子和小刺猬正在悠閑地散步著，好像還聊的很起勁呢！這時(shí)，天空突然刮起了一陣陣風(fēng)，把小刺猬的帽子給刮走了。帽子隨著風(fēng)晃晃悠悠地飄到了一棵大樹(shù)的樹(shù)干上，就像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞！小刺猬皺起了眉頭，跟剛才開(kāi)心的表情恰恰相反，它伸出手來(lái)盼望著風(fēng)能再刮一下，把帽子也一起刮下來(lái)。可是帽子怎么也不愿意下來(lái)，好像在說(shuō)：“哼，我才不下來(lái)呢！這樣的美景不看就太浪費(fèi)了！”小刺猬急得抓耳撓腮，走來(lái)走去……這時(shí)邊上的小猴子對(duì)它說(shuō)：“小刺猬，你不用擔(dān)心，我爬上去幫你把帽子取下來(lái)。”

小猴子二話不說(shuō)，三下五除二就爬上了樹(shù)，小刺猬一直在下面喊：“小猴子，你要擔(dān)心啊，慢點(diǎn)爬。”一眨眼功夫，小猴子就取回了帽子，爬了下來(lái)。它高興地對(duì)小刺猬說(shuō)：“你看，小刺猬你心愛(ài)的帽子又飛回來(lái)了?！毙〈题瑧阎屑さ男那檎f(shuō)：“太謝謝你了小猴子，我現(xiàn)在的心情真是無(wú)法比喻！你是我最好的朋友！”小猴子連忙說(shuō)：“不客氣，小事一樁呢！”

天上的小鳥(niǎo)看著發(fā)生的這一切，都唧唧喳喳地唱起來(lái)了歡樂(lè)的歌兒！好像在為小猴子樂(lè)于助人的精神鼓掌呢！

助人為樂(lè)作文【篇13】

“助人為樂(lè)，乃人之美德。”是??！助人為樂(lè)是種美德。在我們班就有一個(gè)具有這種美德的人。她有著胖乎乎的身架，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)水靈靈的眼睛。她就是——唐麗婷，是我心目中最美的人！

一次美術(shù)課上，老師叫我們預(yù)備一雙筷子當(dāng)材料。一向都丟三落四的我肯定又忘帶材料了嘛！我高興奮興地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都拿著筷子在哪兒比比劃劃，我才想起今天有美術(shù)課要帶一雙筷子，唉！真么辦呀！我不知所措，只好厚著臉皮向同學(xué)借，可同學(xué)都沒(méi)有多的一雙筷子，我非常失望，心想：美術(shù)老師罰我抄課文這倒沒(méi)什么，可萬(wàn)一美術(shù)老師罰我站或是當(dāng)眾批評(píng)我，這多么沒(méi)面子呀！我仍是副班長(zhǎng)呢！我的臉往哪兒擱呀！這時(shí)，一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影進(jìn)入我的眼簾，是唐麗婷，我又有了一絲但愿了，我連忙跑向唐麗婷，微笑著對(duì)她說(shuō)：“唐麗婷，你有沒(méi)有多的筷子呀？”唐麗婷回答說(shuō)：“王家敏，我沒(méi)有多的筷子呀，你要干嘛？”我沒(méi)精打采的說(shuō)：“哦！我沒(méi)帶筷子?！薄安灰o，我可以借你呀！”唐麗婷急忙的說(shuō)?！罢娴膯?？”我興奮地問(wèn)，“你不是沒(méi)有多的筷子嗎？”隨即又迷惑起來(lái)。這是唐麗婷的一句話震撼了我，她說(shuō)：“你用我的筷子，我用兩根鉛筆當(dāng)筷子不就行了嗎？”然后拿出她的筷子遞給我，我猶豫了，但仍是收下了她的筷子。我內(nèi)心布滿了對(duì)她的感謝！她助人為樂(lè)的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。

還有一次，我們要寫(xiě)羊毫字時(shí)，一位同學(xué)沒(méi)有帶羊毫材料，向唐麗婷借，唐麗婷絕不猶豫地拿出一根嶄新的羊毫和宣紙借給她，而當(dāng)我們寫(xiě)羊毫字時(shí)，我卻看見(jiàn)她拿出一支又小又舊的羊毫在那兒當(dāng)真寫(xiě)。當(dāng)時(shí)，我又一次被唐麗婷的行為而打動(dòng)。

“助人為樂(lè)，乃人之美德?！笔前?！助人為樂(lè)是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)，唐麗婷就有這種品質(zhì)，我會(huì)以她為榜樣，做一個(gè)助人為樂(lè)的人！

助人為樂(lè)作文【篇14】

俗話說(shuō): 贈(zèng)人玫瑰，手有余香。的確，當(dāng)一個(gè)人，一個(gè)與你相識(shí)不久的人給予你莫大關(guān)心和照顧時(shí)，她身上這種助人為樂(lè)的香氣會(huì)永遠(yuǎn)留在你心中。

初三開(kāi)學(xué)了，我迎來(lái)了一個(gè)全新的挑戰(zhàn)住宿。剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)星期，大家的關(guān)系還不算熟絡(luò)?？善谶@個(gè)需要適應(yīng)的階段，我的身體出了一點(diǎn)毛病。

一個(gè)晚修完的晚上，剛回到宿舍，還沒(méi)坐下休息，鼻血猝不及防地噴涌而出。這幅被血渲染的畫(huà)面讓大家慌了，所有人把我圍住，耳邊盡是這些話語(yǔ)：“怎么會(huì)這樣？ 這么嚴(yán)重！”就在這時(shí)，離我最近的一個(gè)同學(xué)突然轉(zhuǎn)身跑向陽(yáng)臺(tái)。我仰著頭，有些艱難地說(shuō)道：“有紙巾嗎？”接著，好幾位同學(xué)一邊回應(yīng)著“有”，一邊跑去找紙巾?？墒牵M管用紙巾塞住鼻子，那鼻血依然狂流不止。此時(shí)，一道聲音從人墻外傳來(lái)：“你們先散開(kāi)，讓她先透透氣！”我微微低下頭，尋找那聲音的來(lái)源。哦，原來(lái)是那位剛跑去陽(yáng)臺(tái)的同學(xué)。只見(jiàn)她瘦弱的手臂端著一盆水，看起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)力。然后，她把毛巾打濕后，輕輕抹去我臉上和手上的血漬，抬眼看著她，她臉上盡是擔(dān)憂的神情。鼻尖稍稍能聞到她身上的香氣。我勉強(qiáng)扯出一抹微笑，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”

她也用一抹陽(yáng)光而又略帶憂慮的笑來(lái)回應(yīng)我。與此同時(shí)，她手上的動(dòng)作并沒(méi)有停止。她一次又一次不厭其煩地幫我擦血漬，洗毛巾。那源源不斷的鼻血終于被止住了，但她堅(jiān)決不讓我低下頭生怕我再來(lái)一遭。她深呼了一口氣，彎腰費(fèi)力地端起那一盆被血染紅的水，轉(zhuǎn)身快步離去。在她離開(kāi)之際，那股香味再一次在我鼻尖掠過(guò)。那陣香氣并不濃烈，淡淡的，沁人心脾。

后來(lái)，她讓我把沾有鼻血的校服脫下，一把奪過(guò)，埋頭放在裝有水的盆子里用力搓洗?？粗匆路谋秤?，我的眼眶有些濕潤(rùn)。

夜深了，陽(yáng)臺(tái)還傳來(lái)一陣陣水聲。第二天，我收衣服的時(shí)候，隱隱聞到衣服上的一股香氣。這陣香氣，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。而她身上這種助人為樂(lè)的香氣，也會(huì)留住在我心中。

助人為樂(lè)作文【篇15】

一個(gè)寒冷的早晨，媽媽對(duì)冬冬說(shuō)："今天我們要去昨天新開(kāi)的公園里玩。"聽(tīng)完媽媽的話，冬冬高高興興地說(shuō)："好呀，好呀！"接著媽媽穿好了衣服，帶著冬冬去公園里，在路上冬冬看見(jiàn)了就像棉被似的被白雪覆蓋上的大地媽媽，她問(wèn)媽媽："媽媽是這兒?jiǎn)幔?媽媽笑著說(shuō)："是這兒，我來(lái)給你照張照片吧！"冬冬說(shuō)："好啊，我們開(kāi)始吧！"接著媽媽拿起相機(jī)剛準(zhǔn)備幫冬冬照相，忽然傳來(lái)一陣哭聲，緊接著媽媽又驚奇的著見(jiàn)冬冬正在向那個(gè)傳來(lái)哭聲的方向跑去，媽媽問(wèn)："你干嗎去？"媽媽話音剛落，只見(jiàn)冬冬已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。

冬冬在向那位正在哭的小弟弟跑去時(shí)，不小心摔了一跤，但她不但沒(méi)有趴在那里躺著而是爬起來(lái)更加努力的向前跑去，經(jīng)過(guò)她的努力，她終于到達(dá)了那個(gè)正在哭的小弟弟那里去了。

冬冬到了那里后，問(wèn)小弟弟："小弟弟，你怎么了？"小弟弟回答："我和媽媽在這里玩，可是因?yàn)槲姨澩媪?，把媽媽給弄丟了，我回不了家了。""嗚——嗚——嗚。"弟弟一邊回答一邊哭得更厲害了。冬冬一邊安慰小弟弟一邊說(shuō)："放心吧，我一定會(huì)幫你找到你的媽媽的。"媽媽悄悄的跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了他們。

媽媽高興地一邊拍照一邊說(shuō)："你真棒，冬冬。"冬冬說(shuō)："媽媽，這個(gè)小弟弟找不到他的媽媽了。"媽媽說(shuō)："我們幫他找媽媽好吧！"聽(tīng)完媽媽的話，我們就幫小弟弟找到了媽媽。后來(lái)冬冬和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

助人為樂(lè)作文（2）

我覺(jué)得，助人為樂(lè)，就是以幫助人為樂(lè)趣。雷鋒是典型的助人為樂(lè)的榜樣。

我也助人為樂(lè)過(guò)，我就講其中的一件事吧！那天是2010年5月2日星期日：當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師發(fā)短信，說(shuō)要用4K的素描紙做手抄報(bào)。我們家門口那條街上只有一家店有，但門關(guān)著，我突然想到學(xué)校門口有，就 抓緊時(shí)間往學(xué)校趕。由于文化宮拆遷，路被堵住了。我便從旁邊繞著走。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的自行車過(guò)不去了，正在那兒著急呢！我就說(shuō)：“老奶奶，你的自行車過(guò)不去了嗎？我來(lái)幫你吧！”老 奶奶回答：“好呀，快來(lái)幫幫我！”我聽(tīng)了輕松的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟！”說(shuō)著，我把自行車的前半部分“刷”地抬上了凹凸不平的臺(tái)階，往前一推，這樣自行車就卡住了，我又來(lái)到對(duì)面 ，把自行車的后半部分抬了過(guò)去，這樣自行車就輕輕松松的過(guò)去了。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“好了，沒(méi)問(wèn)題了。”老奶奶激動(dòng)地問(wèn)：“你是哪個(gè)學(xué)校的？”“旁邊的那個(gè)二實(shí)小?！薄芭?，二實(shí)小的學(xué)生真是太 懂事了！知道助人為樂(lè)，我一定讓我的孫子也去二實(shí)小上學(xué)！”“沒(méi)事，這些助人為樂(lè)的常識(shí)每個(gè)人都應(yīng)該知道，誰(shuí)都會(huì)有需要幫助的時(shí)候。再見(jiàn)！”“嗯，再見(jiàn)，小伙子！”

我已經(jīng)在故事里說(shuō)了“助人為樂(lè)是每個(gè)人必備的常識(shí)?！蔽蚁Ｍ腥硕枷裎乙粯樱?jiàn)到有困難的人要幫助。見(jiàn)到別人有困難，不要不屑一顧！因?yàn)閹椭鷦e人就等于幫助自己。

助人為樂(lè)作文（3）

欣欣是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，無(wú)論他走到哪里，只要看見(jiàn)需要幫助的人，都盡自己的能力來(lái)幫助別人。

有一天，欣欣的鄰居王奶奶生病了，沒(méi)有人照顧她，欣欣知道后，就到王奶奶家，給他端茶倒水，說(shuō)?！巴跄棠蹋挥X(jué)就好了?！蓖跄棠碳?dòng)地說(shuō)?！靶佬?，你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。 ”

欣欣經(jīng)常幫助班干部做事。有一次，班里發(fā)作業(yè)本，班干部忙都忙不過(guò)來(lái)，欣欣主動(dòng)找老師，說(shuō)?！袄蠋熚蚁霂桶喔刹堪l(fā)作業(yè)本?！崩蠋熞宦?tīng)，臉上露出了滿意的笑容，說(shuō)?！靶佬滥阏媸莻€(gè)好孩 子，你抱一些作業(yè)去發(fā)吧?！痹谛佬罒崆榈膸椭拢鳂I(yè)本全都發(fā)到了同學(xué)們手里。

放學(xué)了，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，欣欣打著傘，向車站走去，他走著走著，看見(jiàn)小明用書(shū)包頂在頭上。欣欣說(shuō)?！靶∶鬟^(guò)來(lái)和我打一把傘吧。”小明說(shuō)。“謝謝你，欣欣?！彼麄円黄鹕?了公交車。這時(shí)，一位老爺爺走了上來(lái)，手里杵著一根拐杖，欣欣趕快把座位讓給老爺爺。爺爺高興地說(shuō)?！昂⒆?，謝謝你。”

欣欣真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，幫助別人，快樂(lè)自己。

助人為樂(lè)作文【篇16】

禮拜六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。忽然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可就是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡??！

于就是我上前跑去，預(yù)備把老爺爺扶起來(lái)，可就是我緩了一下，假如我過(guò)去扶起老爺爺，別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀！可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯！”“沒(méi)事，老爺爺，對(duì)了，您就是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心?！蔽议_(kāi)心的臉都紅了。

我把老爺爺送回家，我也回家了，固然天氣已晚，父母也嚇呆了，可就是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許就是一句話；一雙手，能暖和別人的心。

助人為樂(lè)——我快樂(lè)。

助人為樂(lè)作文【篇17】

雨點(diǎn)像中斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面，開(kāi)出一朵朵透明的小花。小明透過(guò)窗子看了良久，心中早就伎癢。

初夏的天就像小孩的臉，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。下課鈴響的時(shí)候，太陽(yáng)也露出了笑容。小明迫不及待地背上書(shū)包拿起傘沖出教室，可沒(méi)跑幾步就滑了一跤，摔了個(gè)四腳朝天，濺起一大片水花。

小明的手破了，腿也摔破了皮，他終于忍不住放聲大哭起來(lái)。這時(shí)，高年級(jí)也放學(xué)了，一位大哥哥和一位大姐姐正好經(jīng)由他的身邊，輕輕地扶起他說(shuō)：“我們送你去醫(yī)務(wù)室吧!”大哥哥把小明背在背上，大姐姐幫他背著書(shū)包拿著傘，一路安慰著他來(lái)到醫(yī)務(wù)室。

在醫(yī)務(wù)室里，小明看著包扎好的傷口，露出了陽(yáng)光般的笑容。他想：我以后也要做一個(gè)助人為樂(lè)的大哥哥。

助人為樂(lè)作文【篇18】

在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本?！蔽視r(shí)常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!終于有一天，我完成了我多年的愿望(只隔三年)，心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期，我背起書(shū)包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書(shū)包，黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一，我見(jiàn)他來(lái)了，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問(wèn)他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的?！薄芭丁?”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開(kāi)，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血，激動(dòng)的拉著我的手，說(shuō)：“龔航天，你真夠朋友?！甭?tīng)了這句話，我不禁露出滿意的笑容。

我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂(lè)的就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光，我們每一個(gè)人都有不同的`優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈，因?yàn)槲覙?lè)于助人。記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會(huì)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了?！弊詈?，我下決心要幫助楊奶奶。于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說(shuō)：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō)：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒(méi)關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì)?！蔽铱匆?jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳。”“楊奶奶，再見(jiàn)!”回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖;而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬?，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。

而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光，公交車上有那么多座位，但還是有人站著。此時(shí)，就需要讓座的人了。――前言窗外的景色，在不斷的變化中，但無(wú)味――全是光禿禿的小山。坐在車中，我的心――無(wú)味。又要回到城市的高樓大廈中，我還特別戀戀不舍這鄉(xiāng)村小墅，綠水方圓呢。我環(huán)顧一下四周，人是十分?jǐn)D的，于是，我慶幸――我搶了個(gè)好座位。車在不斷的行駛中，由于山路不平，上下凹凸，我的肚子顛的很疼，但于站著人相比，我還是不錯(cuò)的。

可是。車突然停了，門突然開(kāi)了。一位白發(fā)蒼蒼的老嫗走了上來(lái)，發(fā)現(xiàn)，老年人座全被一些吊兒郎當(dāng)?shù)男』镒诱贾o(wú)奈，嘆了口氣。我的心被打動(dòng)了，我把一大把東西放在座上，為的是不讓那些不自覺(jué)的人坐下。后，快步走到門前，那位老奶奶望著我，由于受擠，滿臉魚(yú)紋顯得更清楚了。我一把扶住老奶奶，推開(kāi)人群，扶老奶奶坐在了我的座位上。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，老奶奶笑了，是那樣的甜……她滿臉魚(yú)紋幾乎消失了，是那樣的激動(dòng)……“孩兒?！边@是她說(shuō)的第一句話?！爸x謝你，你是一個(gè)好孩子，你比他們強(qiáng)!你是哪個(gè)學(xué)校的?我……我給學(xué)校寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信……”我笑了，打斷了老奶奶的話：“哪個(gè)學(xué)校的，都是好少年!”窗外的景象，出現(xiàn)了綠色，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的心，也是……所在學(xué)校年級(jí)班級(jí)：化隆縣第一小學(xué)五年級(jí)三班

助人為樂(lè)作文【篇19】

一天下午，媽媽讓丈夫和孩子去買鴨，不料，回來(lái)時(shí)刮起了大風(fēng)。一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái)，把傘、帽子連同掛在傘柄上的鴨一起刮走了。父親與兒子窮追不舍。鴨在空中劃出一道弧線，不偏不倚地落在別人家的煙道里。

父親撿起被刮飛的帽子，戴在頭上。他倆走到那家人的門口，從玻璃門看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那家是戶窮人家，一家大小正在廚房等吃的。他們衣服上打著補(bǔ)丁，鍋里有少得可憐的白菜。此時(shí)，他們正驚喜中。因?yàn)榫谷粡臒煹览锏粝聛?lái)一只鴨，那只鴨剛好落在鍋里。他們一家人都很開(kāi)心，孩子還開(kāi)心得跳舞了。男主人，雙手握拳，好像在說(shuō)：“感謝上帝。”過(guò)了十幾分鐘鴨肉做好了，女主人便端了出來(lái)。孩子們和男主人，早已準(zhǔn)備好餐具，高興地準(zhǔn)備開(kāi)吃呢！看到這里，這對(duì)父子互相使了個(gè)眼色，悄悄地回家了。

是呀，每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，幫助一下那些貧困的家庭，整個(gè)世界將會(huì)更加美好！

助人為樂(lè)作文【篇20】

禮拜五的上午第二節(jié)課，二班怎么這么安靜呢？原來(lái)，是在考試呢！同學(xué)們正在認(rèn)當(dāng)真真的答卷，教室里安靜極了！只能聞聲同學(xué)們寫(xiě)字的“唰唰”聲。

小明和小紅也在全神貫注的答卷。忽然，小明碰到一道不會(huì)做的題，他愁眉苦臉的想：這道題到底該怎么做呢？

小明左思右想也沒(méi)想出這道題的方法。同桌班長(zhǎng)小紅做得很快。小明想：她肯定會(huì)做這道題。我看看她的吧！于是，他靜靜地把身子探過(guò)去，瞄了一眼。小紅用余光發(fā)現(xiàn)了小明的這一舉動(dòng)，她放下筆，輕輕的對(duì)小明說(shuō)：“你不要這樣腳踏兩船。”小明聽(tīng)了羞愧的低下了頭，繼承答卷了。

放學(xué)后，小明沒(méi)精打采的回到了家。他正在寫(xiě)功課的時(shí)候，忽然，天空中電閃雷鳴，頃刻間下起了瓢潑大雨。正在這時(shí)，門別傳來(lái)了“嘭、嘭、嘭”的敲門聲，小明想：下這么大的雨會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢？于是，他希奇地問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”“是我！”站在門外的小紅說(shuō)。小明打開(kāi)門，驚訝極了，問(wèn)道：“下這么大的雨你怎么來(lái)了？”小紅說(shuō)：“我是來(lái)給你補(bǔ)課的?！毙∶鞔騽?dòng)地說(shuō)：“太謝謝你了，小紅！”然后，他們就開(kāi)始耐心的補(bǔ)課了。

此時(shí)，外面的雨已經(jīng)小了，還在淅淅瀝瀝的下著……

助人為樂(lè)作文合集

寫(xiě)作文是一種可以展現(xiàn)個(gè)人語(yǔ)言和文字表達(dá)能力的良好平臺(tái)，學(xué)生經(jīng)常布置寫(xiě)作文的任務(wù)可以提高他們的語(yǔ)文成績(jī)。但是，如何寫(xiě)好作文對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一件棘手的事情。因此，我們強(qiáng)烈推薦“助人為樂(lè)作文”，這篇文章真的很棒，希望您能認(rèn)真閱讀并收藏。

助人為樂(lè)作文(篇1)

凌霄花，平凡但又不平庸，即使渺小，但又也要積極向上攀登，已到達(dá)光輝的極點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

我們每個(gè)人，自出生以來(lái)，其實(shí)都是一個(gè)平凡的個(gè)體，而這些個(gè)體在成長(zhǎng)的歷程中都會(huì)經(jīng)歷一系列的困難和挫折。有些人會(huì)選擇自己面對(duì)勇敢向前，而有些人可能會(huì)止步于此，讓自己的一生都缺少了奮斗的激情，因而碌碌無(wú)為。

馬云，一個(gè)白手起家的普通人，而現(xiàn)在已經(jīng)是擁有億萬(wàn)身家的成功企業(yè)家。他的故事相信大家都不陌生，甚至已經(jīng)也已經(jīng)聽(tīng)厭了這碗老掉牙的雞湯。但我個(gè)人認(rèn)為他的故事非常勵(lì)志，也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從高考開(kāi)始，他的人生就在不斷經(jīng)歷挫折，一次次的落榜卻又一次次的堅(jiān)持。畢業(yè)以后創(chuàng)業(yè)想要找人投資，一次次的被拒之門外，但卻又一次次的笑臉相迎。最終，他的努力得到了成功。努力的人終究會(huì)被上天垂青。

我的文章標(biāo)題是“不畏艱辛，方可成功”。這里說(shuō)的成功并不是像馬云那樣當(dāng)上成功的人。而是指為了夢(mèng)想不拋棄，不放棄。即使結(jié)果并沒(méi)有我們預(yù)想的那么好，但依然會(huì)為此而付出。這也是一種成功，一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功。

從小為人熟知的一名女星“楊紫”是我多年以來(lái)一直喜歡的偶像。我喜歡她不是因?yàn)樗芑?，不是因?yàn)樗愿窈?，不是因?yàn)樗且幻輪T，而是因?yàn)樗龑?duì)夢(mèng)想那一份堅(jiān)持和熱愛(ài)，和她為夢(mèng)想一直努力一直奮斗的精神。我曾經(jīng)在雜志上看到，她青春期時(shí)臉上長(zhǎng)滿青春痘，身體迅速變胖。許多人都勸她退出這個(gè)殘酷的演藝圈。她曾經(jīng)也迷茫過(guò)，失望過(guò)，彷惶過(guò)，可她還是選擇了堅(jiān)持。在她大學(xué)畢業(yè)后，她努力的演好每一個(gè)角色，她雖然未曾有驚人的顏值，但她的演技足以替掉那些世俗的東西。她一直堅(jiān)持自己的初心，即使再苦再累她也咬牙堅(jiān)持。我佩服她的心態(tài)，喜歡她努力向上的積極性。因?yàn)樗龏^斗的故事，一直在激勵(lì)著我。即使高中學(xué)習(xí)中在繁忙，再苦再累，我也一直堅(jiān)持。

世界殘奧會(huì)，這是專門為殘疾人舉辦的奧運(yùn)會(huì)這些人雖然身體上有缺陷，但他們并沒(méi)有抱怨上天的不公，而是和我們一樣以他們頑強(qiáng)的毅力而活著。甚至還在不斷嘗試著我們口中自認(rèn)為的不可能的事，是他們將不可能逐漸變?yōu)榭赡?，也是他們將看似暗淡無(wú)光的生活活出了自己的精彩。

現(xiàn)實(shí)生活中的勵(lì)志故事實(shí)在是太多，而我們每個(gè)人的人生也不可能一帆風(fēng)順。而對(duì)于我們這個(gè)年齡層的孩子來(lái)說(shuō)，此時(shí)共同的絆腳石應(yīng)該就是高考了吧，每當(dāng)我們挑燈夜讀想要放棄時(shí)，其實(shí)都應(yīng)該想一想自己生活中的勵(lì)志故事，咬一咬牙，這塊絆腳石也會(huì)成為你人生路上的墊腳石。

不畏艱辛，方可成功，我們要學(xué)習(xí)凌霄花在崎嶇的道路上扶搖而上的精神，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，獲得屬于自己的成功。

助人為樂(lè)作文(篇2)

有許多事情在我腦海中漸漸淡忘，一去不復(fù)返。然而，有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。

那一天，下著大雨。我坐在窗前，眼睛一直直視窗外的景象，呆呆地，感覺(jué)很無(wú)聊。我想讓自己高興高興。于是，我拿著雨傘走出家門，目的是想去東東家玩。

走一小段路后，該過(guò)馬路。這時(shí)是紅燈，我發(fā)現(xiàn)，旁邊有一位老爺爺，看起來(lái)有六十多歲。戴著一雙墨鏡，手拄著一根長(zhǎng)棍子。哦，是位盲人?？此@焦急的樣子，肯定是與親人走散。我走過(guò)去問(wèn)他：“老爺爺，你是位盲人嗎？”他聽(tīng)之后，嚇一跳。然后說(shuō)：“是啊，你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家？”他臉上的表情頓時(shí)松懈許多。我邊扶邊問(wèn)：“老爺爺，您家住哪兒？”“在花園小區(qū)?！卑?！這不就是與東東家相反的地方嗎？看來(lái)，今天是玩不成。一路上，我們有說(shuō)有笑。終于，我們到花園小區(qū)五號(hào)樓二單元二樓。開(kāi)門的是一位阿姨。很顯然，是他的女兒?？匆?jiàn)她的父親能平安歸來(lái)，十分高興。接著，她又對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)生，真是謝謝你把他送回來(lái)，要不在這玩一會(huì)兒?！蔽铱纯幢?，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間不早。“不用，已經(jīng)很晚，我等著回家?！蔽蚁聵?，感覺(jué)有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的高興。

回家的路上，雨不再下，天不再陰，路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這時(shí)，我閉上雙眼，有一股暖風(fēng)向我吹來(lái)……

助人為樂(lè)作文(篇3)

一、道理論據(jù)：

8、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取?！郀柣?/p>

18、人永遠(yuǎn)不要忘記自己第一天的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是世界上最偉大的事情，就是幫助別人成功。—— 馬云

20、被人需要是很快樂(lè)的事情。即使很窮很忙。而無(wú)力幫助別人的時(shí)候，內(nèi)心的感覺(jué)便十分黯淡?！?畢淑敏

2、雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒生活上艱苦樸素，卻常用省下來(lái)的錢去幫助別人。戰(zhàn)友中誰(shuí)家里有困難，他就偷偷地把自己的錢寄去;戰(zhàn)友的衣服臟了、破了，他就悄悄地幫助洗凈、補(bǔ)好。業(yè)余時(shí)間，他到學(xué)校當(dāng)校外輔導(dǎo)員;逢年過(guò)節(jié)，他到火車站扶老攜幼，到候車室打掃衛(wèi)生;出差外出，好事做一路。一次，有位婦女為丟失火車票犯愁，他掏出自己的津貼買來(lái)票，還送她上車。有人說(shuō)他是“傻子”。他卻說(shuō)：“我是甘心做這樣的‘傻子’的，革命是需要這樣的‘傻子’的，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’的?！?/p>

3、老人種蘋(píng)果。有位老大爺種了許多蘋(píng)果樹(shù)。有家問(wèn)他：“你這種這么多蘋(píng)果樹(shù)干什么呀?要等好久好久，這些樹(shù)才能結(jié)出蘋(píng)果來(lái)呢，恐怕你吃不著它們了?！崩洗鬆斦f(shuō)：“雖然我吃不著，可是別人吃得著呀，那時(shí)候他們會(huì)感謝我的?！?/p>

助人為樂(lè)作文(篇4)

森林里住著一只小兔和一只小松鼠，它們是十分要好的朋友。

這天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，小兔去鮮花盛開(kāi)的原野上采蘑菇。那里有許多大大小的蘑菇，數(shù)也數(shù)不清。小兔一邊高高興興地采，一邊津津有味地吃。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“蘑菇的味道好鮮美呀！”突然，天空中響起了“轟隆隆”的雷聲。不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，小兔急得不知所措。忽然，小兔看見(jiàn)自己旁邊有一個(gè)巨大的蘑菇。它急急忙忙地跑過(guò)去，用盡全力把蘑菇拔了出來(lái)，做成了一頂非常漂亮的蘑菇傘。這時(shí)，小兔看見(jiàn)小松鼠用手擋住頭在雨中跑，小兔朝小松鼠大聲喊：“小松鼠，來(lái)我的蘑菇傘下避避雨吧?！毙∷墒舐?tīng)見(jiàn)了，趕緊跑了過(guò)來(lái)，躲進(jìn)了蘑菇傘下。它非常感激地說(shuō)：“小兔，謝謝你！”小兔說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。

小兔和小松鼠一起在蘑菇傘下避雨。

助人為樂(lè)作文(篇5)

1、最好的滿足就是給別人以滿足。拉布呂耶爾

2、相知在急難，獨(dú)好亦何益。李白

3、投之以木瓜，抱之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也?！对?shī)經(jīng)》

4、天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。蒲松齡

5、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。狄更斯

6、人生所貴在知已，四海相逢骨肉親?！堆汩T集》

7、人家?guī)臀?，永志不忘，我?guī)腿思?，莫記心上。華羅庚

8、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。高爾基

9、莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君。高適

10、每有患急，先人后己。陳壽《三國(guó)志.蜀志》

11、路見(jiàn)不平，拔刀相助。元.馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》

12、君子貴人賤己，先人而后己?！抖Y記訪記》

13、君有奇才我不貧。鄭板橋

14、合意友來(lái)情不厭，知心人至話投機(jī)。馮夢(mèng)龍

15、好事須相讓，惡事莫相推。王梵志《全唐詩(shī)補(bǔ)逸》

16、輔車相依，唇亡齒寒?！蹲髠?魯僖公五年》

17、病人之病，憂人之憂。白居易《策林》

18、人永遠(yuǎn)不要忘記自己第一天的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是世界上最偉大的事情，就是幫助別人成功。馬云

19、不忙的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人。余世維

20、被人需要是很快樂(lè)的事情。即使很窮很忙。而無(wú)力幫助別人的時(shí)候，內(nèi)心的感覺(jué)便十分黯淡。畢淑敏

助人為樂(lè)作文(篇6)

1、韓信與施恩不圖報(bào)。

2、雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒生活上艱苦樸素，卻常用省下來(lái)的錢去幫助別人。戰(zhàn)友中誰(shuí)家里有困難，他就偷偷地把自己的錢寄去;戰(zhàn)友的衣服臟了、破了，他就悄悄地幫助洗凈、補(bǔ)好。業(yè)余時(shí)間，他到學(xué)校當(dāng)校外輔導(dǎo)員;逢年過(guò)節(jié)，他到火車站扶老攜幼，到候車室打掃衛(wèi)生;出差外出，好事做一路。一次，有位婦女為丟失火車票犯愁，他掏出自己的津貼買來(lái)票，還送她上車。有人說(shuō)他是傻子。他卻說(shuō)：我是甘心做這樣的傻子的，革命是需要這樣的傻子的，建設(shè)也需要這樣的傻子的。

助人為樂(lè)作文(篇7)

一個(gè)星期天的下午。我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。突然妹妹被石頭絆了一跤。右膝劃了一道口子，血直往外流我急忙把妹妹從地上扶起來(lái)。只見(jiàn)他的手也摔破了皮。傷口上還粘了石渣和幾塊豆粒大的玻璃碎片。這下可把我急壞了。一時(shí)不知怎么辦才好。噔噔噔。一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促的由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約摸二十歲的阿姨超我們跑來(lái)。他高高的個(gè)子。身穿筆挺的西服。還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。小妹妹，你怎么了。一個(gè)溫和的聲音傳到我的耳朵里。我疑惑地看著他。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)他已經(jīng)抱著妹妹炒醫(yī)院的方向跑去了。

我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)。他那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

。到了醫(yī)院。她又是掛號(hào)又是找一生。等妹妹的傷口包扎好了。他又領(lǐng)我們到藥房去了要。忙完了他再拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠

。不知什么時(shí)候媽媽找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后。感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨連聲說(shuō)謝謝。那阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身就走了。

望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美。他真是以為助人為樂(lè)的好阿姨呀。

助人為樂(lè)作文(篇8)

進(jìn)入初中后，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們有的幽默風(fēng)趣，有的大方開(kāi)朗，有的聰明伶俐……他們一個(gè)個(gè)都深刻的映在了我的腦海里。其中有一個(gè)讓我感受到了很大的影響。她，名字叫做林小美，長(zhǎng)得很可愛(ài)。讓我來(lái)為你介紹一下她那樂(lè)于助人的獨(dú)特性格吧!

記得那是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，那時(shí)，老師對(duì)班上的學(xué)生印象都很好，特別是林小美，小美表現(xiàn)突出，老師認(rèn)為大家都是聽(tīng)話的孩子，但是一個(gè)女孩子把零食偷偷的帶進(jìn)教室里，不巧被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后告訴了老師，老師把那個(gè)女孩子叫去說(shuō)，那個(gè)女孩子不聽(tīng)話，小美聽(tīng)說(shuō)這件事后對(duì)老師說(shuō)：“其實(shí)這一切都是我干的，是我?guī)У牧闶辰o她了。”由于當(dāng)時(shí)小美是班干部，在老師心里起初就有一個(gè)很好的印象，是一個(gè)好學(xué)生，所以老師只罰了她一篇檢討書(shū)。林小美對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)：“去吧!你以后不要再帶零食了，免得被老師罰，寫(xiě)檢討吧，以后要努力哦!”那女孩子感恩的對(duì)她笑了笑!林小美為了讓那位同學(xué)的印象提升，說(shuō)那是自己帶的零食被老師罵了，在老師心里的印象被毀了，這件事已經(jīng)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家都不滿意她的做法，對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，可他們不知道，林小美認(rèn)為她做的是對(duì)的，只為了讓老師在心中有一個(gè)那位女孩的完美印象!

有一次，在一個(gè)秋色宜人的下午。一位端著一個(gè)裝滿開(kāi)水杯子的年輕人正要過(guò)馬路，這時(shí)。馬路另一邊是一個(gè)老年人?！?、2、1”紅燈了。老年人朝著前方走去，而年輕人又朝著老年人走去。我和小美在馬路旁站著。快走到老人旁時(shí)，年輕人立馬把杯子端到老人這邊，老人來(lái)不及閃撞到了杯子，被燙到了，緊張的一下子坐到了地上。老人的手被燙得很紅，小美立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)了，跑過(guò)去邊扶起老人邊說(shuō)：“快，快點(diǎn)起來(lái)，就要綠燈了，我扶你去醫(yī)院?！崩先藳](méi)說(shuō)什么，小美扶著他站起來(lái)了。我看見(jiàn)了老人那金閃閃的淚光。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，我的視線也漸漸模糊了，直到看不見(jiàn)。而那個(gè)年輕人好像若無(wú)其事的向前走著。他們走后，我反省自己：我怎么沒(méi)去幫助那位老人呢?最后，我知道了答案，她人好，樂(lè)于助人，而我不是。

這就是我認(rèn)識(shí)的她、我認(rèn)識(shí)的新同學(xué)——林小美!我希望她永遠(yuǎn)都那么樂(lè)于助人!她的性格就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單——樂(lè)于助人!

助人為樂(lè)作文(篇9)

外面的陽(yáng)光很明媚，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斑斑駁駁地灑了一地。白色的窗簾垂到地上，我坐在電腦前面，QQ頭像在不停地閃動(dòng)，從前的好朋友告訴我她在玩泡泡堂。我忽然覺(jué)得很陌生，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不再了解她，我甚至不能與她講我現(xiàn)在的心情。在網(wǎng)上做了一個(gè)心理測(cè)試，是讓我選擇自己的前世是什么動(dòng)物。我選擇了貓，因?yàn)橄矚g貓的溫柔、獨(dú)立、神秘，也因?yàn)槲矣泻拓堃粯拥臅兎钩龅牧?xí)性。電腦給我的解釋是：我將會(huì)很寂寞，雖然會(huì)有很多人從我身邊經(jīng)過(guò)，有許多人愛(ài)我，我也會(huì)愛(ài)許多人，但是因?yàn)槲姨娉?，太驕傲，太相信自己的選擇，所以受不起一點(diǎn)傷，總是把脆弱當(dāng)成了堅(jiān)強(qiáng)?？戳艘院笥X(jué)得有些夸張，但是，好像是有那么一點(diǎn)點(diǎn)像。我有一串紫色的貓眼手鏈，是以前爸爸給我買的。我從小時(shí)候就開(kāi)始喜歡紫色。

因?yàn)榻?jīng)過(guò)一家婚紗店的時(shí)候，媽媽指著一套紫色的婚紗對(duì)我說(shuō)，紫色是很高貴的顏色。于是我就記住了，一直到現(xiàn)在。這串手鏈現(xiàn)在在我手心里躺著，深紫色的貓眼石上伏著一道慵懶的淺紫色弧度，轉(zhuǎn)動(dòng)手掌的角度，眩目的優(yōu)雅在手心蔓延，我發(fā)現(xiàn)我抓不住。我一直覺(jué)得女孩子應(yīng)該有一些自己的首飾，就算只是一個(gè)小小的吊墜，也是一份美麗的資本，一個(gè)美麗的理由。我有滿滿一大盒的這些東西，沒(méi)事的時(shí)候，就捧出來(lái)擺了一桌，一件件地看，一件件地戴，有些戴出去，許多都一直放在家里，只是給自己欣賞，讓自己快樂(lè)。

期末考試前，在網(wǎng)上遇到從前的一個(gè)同學(xué)，一個(gè)以前沒(méi)有什么接觸的同學(xué)。留了手機(jī)號(hào)碼，偶爾發(fā)發(fā)短信。時(shí)間長(zhǎng)了，才發(fā)現(xiàn)他和我以前看到的完全不一樣。大概是我以前本來(lái)就對(duì)他一無(wú)所知，也或許，是他自己變得和以前不同。改變真的是不知不覺(jué)的，不過(guò)是少了一個(gè)夏季的時(shí)間，許多人都走過(guò)，許多朋友都不再聯(lián)絡(luò)。就像曾經(jīng)相交的兩條線，在交點(diǎn)之后，就向著相反的方向，頭也不回。也許就連我自己也在改變。我找不回上個(gè)夏天的感覺(jué)。

我不再穿去年夏天穿過(guò)的衣服，不再戴頭花、發(fā)夾，不再戴去年的手鏈、掛墜。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)回憶只能藏起來(lái)，一個(gè)人品味，一旦遇到了現(xiàn)實(shí)，就變了質(zhì)，失去了完美。其實(shí)所有的東西都在改變，這是必須的。只是我不太習(xí)慣，曾經(jīng)熟悉的變得陌生，變得奇怪。于是我安靜地寂寞著，一個(gè)人聽(tīng)寂寞輕輕吟唱她的故事。她說(shuō)她有一天會(huì)離開(kāi)，她說(shuō)她也會(huì)變得讓我認(rèn)不出來(lái)。她看著我寫(xiě)下這些字，她說(shuō)，其實(shí)陽(yáng)光還是那么燦爛。我聽(tīng)見(jiàn)寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的。

助人為樂(lè)作文(篇10)

有一天，奶奶叫我到她那里幫忙，我說(shuō)：“行。”

第二天早上，我就到奶奶家去了。我走了不遠(yuǎn)，就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺踩到香蕉皮跌倒了。我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，二話不說(shuō)把老爺爺扶起來(lái)問(wèn)：“老爺爺，您沒(méi)事吧？”老爺爺回答說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你小朋友，你真是個(gè)好孩子?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”于是，我把老爺爺送回家后，又跑到老爺爺?shù)沟牡胤?，把香蕉皮撿起?lái)扔進(jìn)垃圾桶。然后，我就跑到奶奶家去了。

到了奶奶家，我就開(kāi)始幫奶奶干活了。干完活，我看見(jiàn)那個(gè)在路上碰到的老爺爺跟奶奶說(shuō)：“你孫女可真是個(gè)好孩子，她看見(jiàn)我跌倒在路上，就連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，還問(wèn)我有沒(méi)有事?！蹦棠讨懒诉@件事后就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你可真是個(gè)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的好孩子，你可真是個(gè)活雷鋒。”

助人為樂(lè)作文(篇11)

大家都知道，幫助家人是一種很快樂(lè)的事情，我也不例外。

大家可能只幫助過(guò)家人洗碗、拖地……但我卻幫助過(guò)家人洗地毯。大家會(huì)想，洗地毯會(huì)不會(huì)很累呢？告訴你們吧！洗地毯是一件很有趣的“工作”。

我先把地毯打濕，往上面灑了一些洗衣粉，然后蹦到吸滿了水的地毯上，在上面跳來(lái)跳去，感覺(jué)就像是踩在綿軟軟的草坪上，腳底下毛茸茸的，還有一點(diǎn)兒扎人。

這時(shí)父親拎著兩個(gè)刷子來(lái)了，我和父親拿刷子忙活起來(lái)。父親干起活來(lái)一絲不茍，拿著那把帶有長(zhǎng)長(zhǎng)把手的大刷子，在地毯上刷來(lái)刷去，每個(gè)角落都不放過(guò)，看得出來(lái)，父親很賣力，不一會(huì)兒就滿臉都是汗。我就更賣力了，拿著沒(méi)有長(zhǎng)柄的小刷子，挽起褲腿和袖子，跪在地上，兩只手抓住刷子把手，用力的刷起來(lái)，跪著前進(jìn)。洗衣粉的香味飄進(jìn)了我的鼻子，讓我更加起勁的刷起來(lái)。

“功夫不負(fù)有心人”，不錯(cuò)的，當(dāng)我們把地毯晾起來(lái)的時(shí)候，不約而同地笑了。??！幫助家人可真快樂(lè)！

助人為樂(lè)作文(篇12)

在這個(gè)假期里，我相信同學(xué)們一定有過(guò)助人為樂(lè)吧?當(dāng)然，我也不例外。

有一次，我到后院兒里的羽毛球場(chǎng)里玩。我剛坐在椅子上，一分鐘不到，有一個(gè)小女孩也進(jìn)來(lái)了。她眼睛有些大，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，穿著一件連衣裙，大概五六歲的樣子。她進(jìn)來(lái)之后，并沒(méi)有休息，而是拿起我身邊的一筐羽毛球，站在半個(gè)場(chǎng)地上，向另一個(gè)場(chǎng)地上仍羽毛球?？礃幼邮窃诰毴杂鹈颉?/p>

不一會(huì)兒，一筐羽毛球就被她扔到另一個(gè)場(chǎng)地上。她扔完后，正要去撿沒(méi)想到她竟然把腳給崴了，她馬上單腳跳坐在凳子上休息，可能到腳稍好一點(diǎn)的時(shí)候再去撿吧。于是我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你的腳沒(méi)事兒吧?我?guī)湍闳煊鹈虬桑阈菹⒁幌?。”“好，謝謝!”說(shuō)干就干，我開(kāi)始飛快的撿起球來(lái)，沒(méi)過(guò)多久我就把羽毛球全部放進(jìn)筐里了。

這時(shí)，我看見(jiàn)小女孩對(duì)我笑著說(shuō)：“謝謝!”“不客氣?！蔽乙残χ鴮?duì)她說(shuō)。看著她的笑臉，讓我知道了助人為樂(lè)也會(huì)讓人開(kāi)心。

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