不理解的人作文

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不理解的人作文 篇1

閱讀下面的議論文，回答 14～17題。（ 11分）

①現(xiàn)代西方教育中有“嘗試錯誤”的理論；五百年前，明朝人沈君烈就提出“終日學(xué)終日誤，終日誤終日中的觀點?？梢?，在錯誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機會獲得成功。

②楚漢相爭時，項羽的失敗，就在于他不知道在錯誤中學(xué)習(xí)。每當(dāng)他有所主張，左右總是連聲稱“是”，欽佩拜伏。一直到死他還錯誤地認(rèn)為是“天之亡我，非戰(zhàn)之罪”。平時在百戰(zhàn)百勝中，他愈來愈自負(fù)。大難臨頭了，還在高唱“力拔山兮氣蓋世”。項羽難以放下身段，從自負(fù)的巔峰走下來，弄到無顏回江東去的地步，結(jié)果只有死路一條。

③劉邦的成功，得益于在錯誤處注意學(xué)習(xí)。有人當(dāng)面指責(zé)他，不應(yīng)該一面洗腳一面和長者說話；有人暗暗提示他，不應(yīng)該在韓信求封齊王的使者面前發(fā)脾氣；有人誠懇，怎告他，不應(yīng)該迷戀各國佳麗，要趕快遷都回關(guān)中去……他總會翻然醒悟，在錯誤中學(xué)到很多，終于獲得事業(yè)的成功。

④由此想起《替虛》上的一句名言：“項羽日勝而亡，高祖日敗而王?！币驗槿鄙賹W(xué)習(xí)改進(jìn)的機會，引臺至終固守一套僵化的戰(zhàn)略，所以日勝反而滅亡；因為在失敗之中善于學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，所以日敗反而稱王。

⑤古語也有“學(xué)書紙費，學(xué)醫(yī)人費”的說法。不費紙，學(xué)不好寫字；不費人，學(xué)不好醫(yī)術(shù)。一位成名的書法家，送你一幅字，在背后不知他撕毀了多少張紙，才成就這一幅字。更不要去細(xì)數(shù)他當(dāng)年學(xué)習(xí)過程中墨池皆黑、廢紙成堆的境況了。一位醫(yī)術(shù)精湛的大夫，必然診治得多、觀察得多，也累積了許多誤診的教訓(xùn)。古諺說“巧者不過習(xí)者之門”。只要不怕錯誤，反復(fù)學(xué)習(xí)，便能達(dá)到巧妙的境地。

⑤“逐日淘沙定有擴，成功的金磚就是從淘洗錯誤的沙礫中誕生的。有急者，不但不應(yīng)為錯誤、失敗而氣餒，反而應(yīng)該以失敗為師，在錯誤中汲取教訓(xùn)，從而走向成功的彼岸。

14．選文的中心論點是什么？（2分）

答：

15．選文②③兩段的順序能否調(diào)換？請說出理由。門分）

答：

16．請簡要分析選文第⑤段的論證思路。（3分）

答：

17．請為選文補充一個事實論據(jù)或道理論據(jù)。門分）

答：

答案：

14.在錯誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機會獲得成功。

15.不能：因為第②段寫項羽，第③段寫劉邦，第④段引用名言和論述的內(nèi)容與②③段的順序相對應(yīng)，體現(xiàn)了議論文的結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)。

16.先用古語作為道理論據(jù)，接著用學(xué)書、學(xué)醫(yī)兩個事例進(jìn)行闡釋并作為事實論據(jù)，論證中心論點；最后以古諺作精道理論據(jù)，再一次論證中心論點。

17.示例一：愛迪生在發(fā)明電燈過程中，經(jīng)過無數(shù)次的試驗，在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，最后才獲得了成功。示例二：失敗是成功之母。

不理解的人作文 篇2

觀眾席中坐滿了各個學(xué)校的（同學(xué)、老師、評委，黑壓壓一片。因為主持人的報幕，原本還安安靜靜的觀眾席一下子炸開了鍋。

“這可難了，萬一不能客觀評判，加入主觀因素，大家標(biāo)準(zhǔn)不同，就不公平了……”

的確，這是個飽受爭議的話題，我也只是靜靜地等著，又有誰理解她們呢。

簾幕打開，燈光亮起，音樂響起。一串銀鈴般的笑聲，漸漸清晰，緩緩而來。隨之而來的，是身著鮮綠色舞衣的女孩們。她們手拿花圈，面帶笑容，從舞臺一側(cè)魚貫而入。

觀眾席安靜了些。他們開始目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺，我也是。

女孩們將花圈舉過頭頂，逐個擰傾旋轉(zhuǎn)，連貫地邁著小碎步，漸漸地走成同心圓，而后又一字排開，如同一朵花，自如綻放。她們一齊蹲下，把花圈拿在胸前，踩著音樂的爆發(fā)點，低頭，套頭，抬頭。隨著音樂的起承轉(zhuǎn)合，她們的舞姿不斷變化著，將柔與剛放大、融合，一切都十分和諧。

觀眾席已基本安靜。我被他那么輕盈的舞步，連貫的旋轉(zhuǎn)，多變的隊形所吸引，渴望理解他們更多。

雖然舞步、隊形在變，音樂、燈光在變，但是唯一不變的，是她們的笑容。燈光在哪里，笑容就向著哪里。好似笑容追隨著燈光，又好似燈光追隨著笑容。但毫無疑問的，是她們眼中璀璨的光芒，閃耀如鉆石，自信堅定。又是一串銀鈴般的笑聲響起。這笑聲和她們的笑容一樣，自然純樸，這笑聲和她們的笑容一起，扣人心弦?？粗@很多選手都缺少的笑容，我心中猛地一緊卻又很欣慰。

觀眾席徹底安靜了。我理解到了她們的自強豁達(dá)，對舞臺的熱愛。

黑壓壓的觀眾席中，空中一雙戴著白手套的手引人注目。這雙手左右配合，不斷變換手勢，隨著音樂打著節(jié)拍，做著目標(biāo)性的與臺上一致的動作，好像在敲一面無形的鼓，果斷有力，敲出別人無法理解的節(jié)奏。

劇場里人頭攢動，我目光所及之處卻仿佛只有女孩和老師們。我理解到了他們默默的付出之多之重。心中頓生一股敬意。

這群來自特教中心的女孩們，不知遭遇過什么不幸，但我知道，面對這次比賽，她們和老師一起努力。每一個人都尊重、重視這次比賽，付出了精力和汗水，每一個人都想贏得勝利，渴望被理解，更想贏得他人的尊重和肯定，而并非同情或質(zhì)疑。

隨著最后一個尾音消失，表演結(jié)束，贏得第一應(yīng)是沒有懸念的。女孩們稍稍欠身，頭總是抬著的，笑容總是在的，自豪幸福。掌聲雷動，經(jīng)久不息，響徹劇場。

這次比賽后，我和他們的距離更近了，我不同情不質(zhì)疑他們，相反我理解到了他們的自信熱情、堅強樂觀和鍥而不舍。但總還有一條不可逾越的天塹。我渴望理解，理解他們更多。

不理解的人作文 篇3

在我們每天的精彩生活中，有許許多多的第一次，第一次也許是成功，或許是失敗。但是不管結(jié)果如何，這都是夢想的第一步。

勇于踏出第一步。在中華民族五千年的歷史長河里，有很多驚才艷艷的人物，而五柳先生陶淵明，就是其中之一，還記得他寫的《歸去來兮辭》?！爸蹞u搖以輕揚，風(fēng)飄飄而吹衣”這兩句寫出了他因辭官歸去的坦然和喜悅，他淡泊名利，厭棄官場，從此他踏出了第一步：寄情山水，與自然融為一體，憾天地之悠悠，卻有我五柳暢然自得。如果他沒有踏出辭官的關(guān)鍵一步，他又如何能在中國文學(xué)歷史上熠熠生輝呢？第一步是一個人實現(xiàn)志向的第一步，也是最關(guān)鍵的一步，但是最終的勝利只會屬于有勇氣踏出這一步的人。

選擇自己的第一步。一個人生來就面臨太多太多的選擇，有些選擇也許會影響人的一生，所以如何正確地選擇自己邁向成功的第一步，是一個很重要的問題。阿里巴巴的總裁馬云就正確地選擇了自己的第一步：讀本科。高考對馬云并不是輕而易舉，眾所周知，馬云先生有過兩次復(fù)讀史，盡管面臨著數(shù)學(xué)只打19分的事實，他還是毅然決然地選擇了復(fù)讀，最后他終于考上了本科。其實他的教學(xué)生涯對他的商業(yè)思考具有很大的意義。一個人并不是生來就是天才，所謂的天才是不斷地經(jīng)過奮斗和打磨，從而不斷的提升自己的能力。但是如果你生確選擇了一天陽關(guān)大道，那么以后不管做什么都將事半功倍。選擇好自己的第一步，是自己在人生道路上發(fā)光發(fā)亮的基礎(chǔ)。

堅持自己的第一步。千里之行，始于足下，滴水也能穿石。荀子寫到：吲無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也，蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。又云：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。李白曾經(jīng)遇見過一個用鐵杵磨針的老婆婆，從她身上明白了只要功夫深，鐵杵也能磨成針的道理。李白雖然縷縷受挫，但永遠(yuǎn)磨滅不了他的一顆為民請命的忠心。如果愛迪生沒有堅持了999次做燈泡的實驗，他又如何能在第1000次的實驗中成功發(fā)明了燈泡？如果咱們的好干部焦裕祿先生在治理蘭考的道路上有過一絲退步，蘭考縣民又如何有如今的幸福？銘記自己的第一步，不斷堅持，永不放棄，不忘初心地一直走下去，一定能走出一跳屬于自己的道路，做一個大寫的人！

千里之行，始于足下。有夢就要去追，想做什么就去做，趁我們還年輕。勇敢地，機智地踏出第一步，成功就在你的前方，夢想和成功就在彼岸！

不理解的人作文 篇4

理解，是春天的暖風(fēng)，夏天的雨水，秋天的明月，冬天的太陽。人與人之間，因為有了理解，才會有心靈的溝通，才會有深厚的友誼，才會有家庭的溫馨，才會有生活的美好和社會的和諧。理解他人，可化沖突為祥和，化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。理解如一泓清泉，可澆滅任何誤會所摩擦出的火花。

法國作家雨果曾說過：“世上最寬闊的東西是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的則是人的胸懷?！奔偃缛鄙倮斫?，世界將會變得多么暗淡無光。商紂王因為不理解妲己的“愛”，才會遭到亡國的悲慘下場。周瑜因為不理解諸葛亮的用意，才會有“既生瑜何生亮”的悲嘆，以致被諸葛亮活活氣死。

不管理解誰，親人、朋友、陌生人，只要我們用心去理解，會使我們更受人尊重，進(jìn)一步提升自己。

春秋時期，管仲和鮑叔牙是好朋友，曾在一起做過生意。每次分錢的時候管仲總是要多貪一些。別人說他貪財。鮑叔牙對別人說：他怎么會貪財呢，是我看他家窮，故意多分他的。后來管仲帶兵打仗，總是沖鋒躲在后面，撤退沖在前面。別人笑他貪生怕死。鮑叔牙就對別人說：他家有老母靠他養(yǎng)活他是盡孝?。【褪酋U叔牙對管仲的處處理解，是“管鮑之交”流傳千古。用真情對待朋友，理解朋友的所為，你也會陶醉于友誼釀成的香酒之中。可見理解朋友的重要性。

現(xiàn)代人生活和工作的壓力太大，物質(zhì)欲望太強，各自奔忙，競爭多于互助，彼此戒備，缺少相互理解，才導(dǎo)致誠信的喪失，心靈的隔膜。因此，國家提出的“建設(shè)和諧社會”的倡導(dǎo)才更顯出它深遠(yuǎn)的意義。

愿我們彼此少一些戒備，多一些理解，使我們的社會多一份和諧。讓我們高呼“理解萬歲”。

不理解的人作文 篇5

不久前，有一個人退出了哈利波特演繹的QQ群。

起初時，大家都埋怨這個同學(xué)。突然有一天，一個同學(xué)站起來為退群的同學(xué)說話了：“時間久了，大家或許都把Q群當(dāng)自己家，群里每個人都成了自己家人或朋友了吧。某人退群，在愛家者看來似乎大逆不道。但我們要將心比心為這個同學(xué)想想，假如不是他的自愿行為，而是他父母暴跳如雷時私下把他從Q群里退出，我們這樣背后里不分青紅皂白地謾罵同學(xué)，會不會是另一種無理和粗暴呢？雖然這個同學(xué)看不到網(wǎng)上的辱罵，如果換作我們自己，看到同學(xué)對自己不堪入目的言論，會怎么想呢？俗話說，己所不欲，勿施于人。所以，我建議大家別再拿這說事，還是多點互相理解吧！”

其實，我也是這件事的旁觀者。當(dāng)時，我沒有發(fā)表任何言論，在不知不覺中我意識到這件事的嚴(yán)重性。它不僅關(guān)乎班級團結(jié)，這個同學(xué)的心理承受壓力，而且涉及到我們中學(xué)生如何交友和相處的重要問題。

彼此的善意和互相理解，可以在人與人之間架起一座心靈的橋梁。敢于直言的那位同學(xué)，就用她的寬容大度和善解人意，在同學(xué)之間，不經(jīng)意地架起和維護了這座心靈的橋梁。如果沒有她及時的勸阻，沒有她愛心的呼喚，咱們班同學(xué)之間肯定會留下深深的裂痕。由此可見，人們在生活中遇上矛盾和誤解的時候，多一份寬容互讓，多一點互相理解是多么的重要啊。

明朝時，在京城做官的董篤行接到家信，得知家里蓋房為地基而與鄰居爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行馬上修書回復(fù)：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨?！奔胰俗x后主動在建房時讓出幾尺。鄰居效法董家，結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方。這就是著名的“仁義胡同”的故事。正因為董篤行及家人主動讓利才打動鄰居，互相理解化解了矛盾，才成就一段佳話。

人與人之間的互相理解不光能化解鄰里矛盾，有時候還能在國家政治生活中起到化干戈為玉帛，安邦定國的重要作用。戰(zhàn)國時，藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，沒有爭一時之氣，而是從國家大局出發(fā)，給予老將軍廉頗以理解，盡量回避、容讓，最終打動廉頗，有了“負(fù)荊請罪”的著名典故。

當(dāng)然，互相理解說來淺顯易懂，可實踐起來卻實屬不易，甚至難如登天。人啊，事到臨頭時，出自于對自身利益的保護，很少人能做到不頭腦發(fā)熱冷靜思考的。所以，人與人要做到互相理解，首先得學(xué)會從別人的立場去思考問題和看待利弊，像董篤行和藺相如一樣。如果能做無我，那天下一定會無不可談之人，無不可成之事。

其次，如果我們能夠把眼光放得更長遠(yuǎn)一點，視野更寬闊一點，人與人之間的互相理解也一定會容易得多。拿前邊同學(xué)退出Q群這事來說吧。我們不能只因為某同學(xué)退出Q群（就算設(shè)定是他做的吧），就不顧這位同學(xué)以往種種關(guān)心集體和團結(jié)大家的友愛表現(xiàn)，而枉論他寡情自私。要不然，也許你的粗暴言論就會誤導(dǎo)同學(xué)，以致互相疏遠(yuǎn)，不利團結(jié)。再說，入不入Q群，完全是個人的自由。即使退出Q群，如果是出于緩和家庭矛盾，拉近親子距離的動機，如果是出于集中精力，提高學(xué)習(xí)的目的，那也是無可厚非的啊。

最后，遇事要做到互相理解，還需當(dāng)事人能心平氣和，頭腦冷靜。生活中，只要有人的地方，就會有矛盾和沖突，一味的針鋒相對只會讓微風(fēng)變成狂風(fēng)暴雨，讓事情變得更糟。表面上明白事理的大眾，事到臨頭大多會全然忘記互相理解，常常在無意之間你推我擠，甚至頭破血流，兩敗俱傷。為退群同學(xué)直言的女生實在難能可貴。眾口一詞的時候，她把頭腦冷靜下來，把話說得合情合理，她站在對方的角度思考問題，她站在更寬闊的視野上理解他人，以海闊天空的心胸，以心平氣和的情緒處理事情，很不簡單。

的確如此，人和人之間因互相理解而芳香四溢；因謙讓寬容而風(fēng)和日暄。學(xué)會寬容，互相理解，為別人敞開自己的心門，我們會得到一個天高地闊的世界。

互相理解，是冰天雪地中的一股暖流，能融化冰雪；互相理解是狂風(fēng)暴雨里的一把雨傘，能遮風(fēng)擋雨；互相理解，是人心荒漠中的一抹綠茵，能點亮生命。

同學(xué)們，讓我們拿出愛心，互相理解，去化解生活中的矛盾，去擁抱人世間的歡樂吧！

不理解的人作文 篇6

議論文閱讀（10分）

別總踩著別人腳步走路

陳 凌

①散發(fā)傳統(tǒng)文化氣息的故宮日歷、印有個性話語的折扇、以“御花園彩石甬路”為主題的五彩耳釘……近來故宮博物院及其文創(chuàng)產(chǎn)品吸引了不少人的目光。一時間，把故宮文化帶回家，在朋友圈曬一曬來自故宮的禮物，成為風(fēng)尚。

②在曬景、曬娃、曬自拍居多的朋友圈，百年文物緣何走紅？“既富有時代氣息，有意思；也飽含歷史厚重感，有韻味。古典基礎(chǔ)上的點滴創(chuàng)新，鑄就了故宮文 創(chuàng)產(chǎn)品活著的靈魂?！币晃痪W(wǎng)友的評價，道出了其中的緣由。倘若原封不動地把日歷、折扇搬到市場，即便有人青睞，恐怕也很難引一時風(fēng)騷。相反，不管是與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)姻，還是接地氣的創(chuàng)意，正是在渠道和內(nèi)容上的更進(jìn)一步，才讓這些高大上的文化 飛入尋常百姓家。

③其實，文化最忌炒冷飯，最講求創(chuàng)新創(chuàng)造。從寫就一篇翰墨短文，到熔鑄一個城市的精神文化，無不需要貫注創(chuàng)新之魂。清代畫家鄭板橋自幼愛好書法，勤學(xué)苦練，臨摹各家字帖，可總覺得自己進(jìn)步不大，為此深感苦惱。他的妻子一語點破：“人各有一體，你體是你體；人體是人體，你老在別人的體上纏什么？”鄭板橋猛然醒悟。此后，他力求創(chuàng)新，開創(chuàng)出了“板橋體”?！安戎鴦e人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會留下自己的腳印?！币晃豆淌?，千篇一律，只會讓文化喪失活力；善于推陳出新，呼吸現(xiàn)代新鮮的氧氣，才能不斷讓文化綻放新芽，枝繁葉茂。

④反觀當(dāng)下，一些文化現(xiàn)象仍值得我們反思。比如，有的書籍，毫無創(chuàng)見不說，內(nèi)容還東拼西湊，被人戲謔為“垃圾書”；有的綜藝節(jié)目，千篇一律地從國外引入相似模式，結(jié)果水土不服，觀眾不買賬；還有的電影，奉行“拿來主義”，劇情場景總是“借鑒”他人作品，屢陷抄襲漩渦，等等。正如美學(xué)家朱光潛所言：“老是那樣四平八穩(wěn)，沒有一點精彩，不是‘庸’就是‘俗’，雖是天天在弄那些玩意，卻到老沒有進(jìn)步……一穩(wěn)就定，一定就一成不變，由熟以至于濫，至于滑?！睆倪@個意義而言，故宮文物的走紅，既是一種警醒，更是一種啟示。

⑤“只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者。”很多時候，我們慨嘆無法抵達(dá)新的彼岸，究其緣由，與其說是因為文化創(chuàng)新思緒干涸，倒不如說是因為對自身挖掘得不夠透徹?！赌鲜贰吩d，宋文帝時有一位名為陸澄的學(xué)士，好學(xué)博覽，行、坐、食手不釋

卷，時稱“碩學(xué)”，可其晚年想撰寫一部《宋書》，卻始終不成。原因在于，他是讀了很多書，卻一知半解。時人王儉戲稱：“陸公，書櫥也?！编駠魍虠棧y免思緒短路；甘做“書櫥”，何談文化的創(chuàng)新性發(fā)展和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化？

⑥“有時需要離開常走的大道，潛入森林，你就肯定會發(fā)現(xiàn)前所未見的東西?！蔽幕瘎?chuàng)

新這條新路上，或許有絆腳的石頭，或許有攔路的枯枝，但不管怎樣，一番披荊斬棘之后，

我們必將發(fā)現(xiàn)一個更豐富、更精彩的世界。

13．請簡要概括本文的中心論點。（2分）

答：

14．文章開頭引用故宮文物走紅的例子有何作用？（3分）

答：

15．請簡析第③段的論證思路。（3分）

答：

16．結(jié)合全文內(nèi)容，說說第⑥段中的“絆腳的石頭”喻指什么。（2分）

答：

參考答案：

13．文化要（講究）創(chuàng)新和創(chuàng)造。（2分）

14．①引出本文的中心論點；②作為事例論據(jù)來證明中心論點；③引起讀者閱讀興趣。（3分；每個要點1分）

15．此段采用總—分—總的結(jié)構(gòu)，先提出本段的論點（文化最講求創(chuàng)新、創(chuàng)造），然后運用舉例論證和道理論證證明論點（用鄭板橋開創(chuàng)“板橋體”的例子進(jìn)行正面論證，再引用俗語進(jìn)行反面論證），最后得出本段結(jié)論（文化需要創(chuàng)新、創(chuàng)造或文化需要推陳出新。（3分；每個層次1分，意近即可）

16．示例：

①“絆腳的石頭”喻指創(chuàng)新路上來自主、客觀的困難、障礙（如思想保守、思維僵化、人才匱乏、資金短缺等）。

②喻指一味固守、一成不變、東拼西湊、毫無創(chuàng)見，奉行“拿來主義”、照搬別國模式等思想或行為。（2分；可自行概括作答，也可摘錄文中的詞句作答，但是示例中的核心詞語不得缺失

不理解的人作文 篇7

莫讓手機電腦毀掉漢字書寫的美好

苑廣闊

①智能手機和電腦讓用戶可采用拼音輸入法，然后從列出的選項中挑出正確的字。結(jié)

果呢？提筆忘字成了普遍現(xiàn)象。漢字書寫與傳承問題，甚至引發(fā)了國外媒體的關(guān)注。近日英國廣播公司網(wǎng)站便以《當(dāng)中國孩子忘記如何書寫時》為題，對此給予了報道。

②國外媒體對中國漢字書寫的報道，關(guān)注的只是現(xiàn)象本身，而我們關(guān)注的，卻是造成這種現(xiàn)象的原因是什么，以及如何在手機和電腦日益普及的時代繼續(xù)傳承和弘揚漢字文化。這一問題其實已引起社會各界的廣泛關(guān)注，所以類似《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》等等看上去應(yīng)該沒有什么收視率的電視節(jié)目一經(jīng)推出，馬上掀起了收視高潮。

③這些節(jié)目的制作和播出，對傳承漢字書寫和弘揚漢字文化起到了積極作用。但電視節(jié)目畢竟不能完全代表現(xiàn)實生活，在獎金和大賽名次的刺激之下，電視節(jié)目上的激烈角逐與精彩表現(xiàn)，并不能掩蓋漢字在當(dāng)代人的現(xiàn)實生活中書寫的式微。

④漢字既是我們祖先的一項偉大發(fā)明，是一種文化傳承的工具，同時也代表著中華民族豐富無比的傳統(tǒng)文化。尤其是作為象形文字來說，漢字每個字從古至今的演變，都有一段屬于它自己獨一無二的故事，都包含著文化、文明與歷史。所以傳承漢字，也就是在傳承文化、文明與歷史。而要想完成這種傳承，則主要須通過書寫的方式，因為只有在一筆一畫勾勒這個漢字的過程中，人們才能深切體悟出蘊含其中的文化與文明。

⑤而現(xiàn)在各種智能輸入法唯一的追求就是速度和效率，其代價則是剝奪了我們在一筆一畫書寫漢字過程中品味的機會，自然也就談不上文化與文明的傳承。這才是漢字書寫之所以引起各界廣泛關(guān)注的原因。

⑥有人也許會說，漢字書寫式微的真正原因在于它“沒用了”。問題果真如此嗎？即便你可以打印公文、報告，但是一張手寫的便條、留言，必定能夠帶給人不一樣的感覺，讓人覺得你更加真誠與友善。更別說一封手寫家書給遠(yuǎn)方親人所帶來的溫暖與慰藉，是任何打印字體都無法替代的。即便從功利的角度看，當(dāng)別人的求職信都千篇一律用打印稿，而只有你用或遒勁或娟秀漂亮?xí)▉頃鴮?，它必然能夠更加打動人心?/p>

⑦這么說，并不是要人們放棄電腦和打印機，而只是想告訴大家，在工作和生活中有意識地拿起筆來，寫下一段文字，其實是件很美好，很“走心”的事情。

18、針對手機、電腦毀掉漢字書寫的現(xiàn)象，作者提出了什么看法？（2分）

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19、文中的第④⑤段運用了哪一種論證方法？有什么作用？（2分）

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20、結(jié)合自身實際，你覺得應(yīng)該如何提高自己的漢字書寫能力？（至少寫出兩種方法）（2分）

18. 莫讓手機電腦毀掉漢字書寫的美好 （或：要重視漢字的書寫，借以傳承中華文化、文明與歷史。）

評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。答出上述任一句均可給2分，后一句概況中心論點，意近即可。

19.對比論證。從正反兩方面進(jìn)行論述，突出地論證了“傳承漢字，也就是在傳承文化、文明與歷史”的觀點。

評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。論證方法1分，作用分析1分。意近即可。

20.①書寫正確，如通過漢字聽寫，識記字音、字形、理解字義。②書寫美觀，如臨摹字帖，練好正楷字等。

評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。方法合理即可給分。每條方法1分，共2分。

不理解的人作文 篇8

愛/帶給我的理解

愛“帶給我的理解

母親的愛、是母愛；父親的愛“是父愛，每當(dāng)我們贊美母愛多么偉大,多么無私的時候,朋友、你是否感受到了父愛的沉穩(wěn)偉大、無私？

每個周末?我回到家,家里的氣氛一下子由冷冷清清變得熱鬧起來：一番訴苦之后等著我的總是一桌豐盛的晚餐/看著桌上一碗味道鮮美的魚湯;又讓我想起了難忘的一幕??

那是一個周六的下午,天空飄著蒙蒙細(xì)雨：爸爸說要去買條魚’因為父親知道我最愛吃的是魚來到菜場”熙熙攘攘的?好不熱鬧！

父親停下車子;叫我在旁邊候著。還囑咐我”?不要走開去“看好東西‘我去去就來。,我一邊應(yīng)和著?一邊看著父親擠進(jìn)人群父親已到中年/人很瘦?黑黑的膚色更顯出他的憔悴。父親在人群中擠來擠去?來到魚攤’只見他把褲腿一撩‘蹲下身子去’精挑細(xì)選,父親問了價錢;又看了看魚,不滿意地說“價錢太高’魚也不好“?于是他來到另一個魚攤前“一只手伸到水中“不時地翻來覆去挑選魚，但是父親還是沒有買眼看這蒙蒙細(xì)雨吸附在父親黑色的外套上頭發(fā)也被細(xì)雨弄得濕漉漉的;而父親那雙用膠水粘了好幾次的皮鞋一腳一腳踩在水坑里、濺起許多水珠，褲角都濕了一大塊;但父親絲毫沒有發(fā)覺、專心致志地與攤主談買賣,我看著父親在細(xì)雨中的身影’不禁想起父親這些年的奔波：他每天都要去跑運輸有時一天一趟有時一天兩趟。農(nóng)忙時期父親既要顧單位,又要顧家里,但從沒聽過父親說一句苦，想到這/父親已經(jīng)拎著活蹦亂跳的魚向我笑嘻嘻地走來‘似乎很滿意：

一路上’我騎車總騎在父親后面;他那高大的身影永遠(yuǎn)在我面前,而我也可以一直看著父親跟著父親前進(jìn)

父親為我付出了很多很多、一輩子難以忘懷

朋友在你感受。贊美母愛的時候，不要忽略了父親的愛?。?/p>

不理解的人作文 篇9

①人們在吃飽穿暖之后，知道了要儲蓄，以便在需要的時候支取它、借助它走出困境。每當(dāng)我清點一張張金額不大但令人鼓舞的存單時，心里就有一種感悟：人生，不也是儲蓄嗎？

②一個人呱呱附地，便開始儲蓄親情。這一儲蓄會伴隨他或她走過一生。他們所儲蓄的，是一種血肉相連的情感。是一筆超越時空的財富，無論離得多遠(yuǎn)，隔得多久都可以隨意支取和享用它們。有了親情這筆儲蓄，即使在物質(zhì)上很貧困，精神上卻是富有的，而不懂得或丟失了親情的儲蓄，無異于泯滅了本性和良心。

③友情，也是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。真正的友情儲蓄，不是可以單向支取的，而要通過雙方的積累加重分量。任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢也會喪失殆盡。

④學(xué)識的儲蓄需要鍥而不舍。一個人從幼小到成熟的過程。就是不斷地儲蓄知識的過程，接受小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至更高的教育，這僅僅是儲蓄知識的一個方面，重要的在于刻苦勤勉，日積月累，不斷地充實和更磨擦知識，堅持活到老學(xué)到老，儲蓄到老。

⑤人生需要儲蓄的東西很多。儲蓄人生，就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最難、最精致的部分，儲蓄一切至真至善至美。一個人懂得儲蓄什么，并知道怎么去儲蓄，實在是一種智慧與幸運。

1.從整篇文章看，“儲蓄人生”具體包括“儲蓄”______________、 ______________、_______

2.文中表達(dá)作者觀點的句子是：_____________________

3.怎樣理解第③段畫線句子中“利息”和“本錢”的含義。

利息：______________________________ 本錢：______________________________

4.第⑤節(jié)有人生需要儲蓄的東西很多一句，你認(rèn)為除了文中所述之外，還有什么可以儲蓄？請結(jié)合生活實際舉例，并說明理由。

_________________________________________________

參考答案：

1. “儲蓄人生”包括儲蓄親情、友情、學(xué)識。

2. 文中表明作者觀點的一句話是“儲蓄人生，就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最精致的部分，儲蓄一切至真至善至美?！?/p>

3.利息：指友情給雙方帶來的益處。本錢：最初建立的感情。

4.①儲蓄親情、友情和知識等。如儲蓄愛情，能力等。②.待人接物的態(tài)度 良好的態(tài)度是事業(yè)成功，被別人接納、認(rèn)可的重要保證。

不理解的人作文 篇10

開學(xué)以來，我對我的班主任有極大的反感。他動不動就布置大量的作業(yè)，還設(shè)定許多不該有的規(guī)定。比如：上學(xué)遲到幾分鐘，就得寫幾百字檢討。這原本不算什么，可他把我們班的到校時間大大提早，我們很難在外面吃早餐，這讓我們以為他只為了讓我們交早餐費，好多收點工資，于是我對這個人有了厭惡的感覺。

但在那一天

這一天，老師急匆匆地走進(jìn)教室，喘著氣道：早上我有事，下午的美術(shù)課上語文。接著，臉色有點蒼白就走了。我們當(dāng)然沒有注意這一點，只是覺得美術(shù)課被占，有點虧了。

然而，我被叫上去拿作業(yè)了，一進(jìn)辦公室，看見老師的樣子，我不禁被嚇了一跳。只見老師眼睛帶著疲憊，可神情卻特別嚴(yán)肅，仿佛災(zāi)難降在他的身上。

過了幾分鐘，老師發(fā)現(xiàn)我了，便叫我拿下作業(yè)，他自己就出去了。他出去后，我在他桌上翻了一會兒，作業(yè)沒找到，但我發(fā)現(xiàn)了一瓶藥，上面還寫了很多字，原來是老師發(fā)燒了。我心頭不禁奇怪：發(fā)燒這么高還來上班?

這時，美術(shù)老師來到辦公室，看樣子是來拿資料的。然而美術(shù)老師走到我面前，說：你知道嗎?主科老師占課是沒有工資的。他今天發(fā)燒39度，原本可以在家休息的，但他依然跑過來給你們上課。剛剛我看到你們班都在罵他、給他取外號時，我就來氣。說完就走了。而我聽到她說的那些，我的厭惡感頓時煙消云散，取而代之是愧疚，無比的愧疚。

那一刻，我恍然大悟，我懂得老師的用心良苦。他始終為我們著想，而我們卻

何為教師，像老師這樣不顧我們排擠，卻依然為我們付出的人，在我眼里，才是真正的教師。我理解了教師的高尚，理解了老師臉上的蒼白。

不理解的人作文 篇11

上海石庫門

石庫門是上海最有代表性的民居建筑，是上海近代都市文明的象征之一，是中國建筑史上濃墨重彩的一筆。

早期的石庫門產(chǎn)生于19世紀(jì)70年代初。它脫胎于江南民居的住宅形式，一般為三開間或五開間。老式石庫門住宅，一進(jìn)門是一個橫長的天井，兩側(cè)是左右?guī)?，正對面是長窗落地的客堂間。客堂寬約4米，深約6米，為會客、宴請之處?？吞脙蓚?cè)為次間，后面有通往二層樓的木扶梯，再往后是后天井，其進(jìn)深僅及前天井的一半，有水井一口。后天井后面為單層斜坡的附屋，一般作廚房、雜屋和儲藏室。

整座住宅前后各有出入口，前立面由天井圍墻、廂房山墻組成，正中即為石庫門，以石料作門框，配以黑漆厚木門扇；后圍墻與前圍墻大致同高，形成一圈近乎封閉的外立面。所以，石庫門雖處鬧市，卻仍有一點高墻深院、鬧中取靜的好處，頗受當(dāng)時卜居租界的華人士紳、富商的歡迎。

在20世紀(jì)10年代以后，老式石庫門逐漸被新式石庫門取代，新式石庫門在建筑風(fēng)格上是西方化了。除了內(nèi)部結(jié)構(gòu)有所調(diào)整外，外墻不是像老式石庫門那樣用白色石灰粉刷。新式石庫門外墻面多用清水青磚、紅磚或青紅磚混用，石灰勾縫。新式石庫門門楣的裝飾也變得更為繁復(fù)。它受西方建筑風(fēng)格的影響，常用三角形、半圓形、弧形或長方形的花飾，類似西方建筑門窗上部的山花楣飾，這些花飾形式多樣，風(fēng)格各異，是石庫門建筑中最有特色的部分。有些新式石庫門還會在門框兩邊使用西方古典壁柱的樣式，作為裝飾。新式石庫門以更實用，更美觀的特點受到上海人的青睞。

20世紀(jì)20年代最著名的作家，藝術(shù)家如魯迅，矛盾等都住過石庫門。中國共產(chǎn)黨也誕生在望志路一幢典型的石庫門建筑中。

石庫門，在讓人懷念的同時，其留下的經(jīng)典魅力將與更具現(xiàn)代生活氣息的上海民居交相輝映。

1.本文圍繞石庫門介紹的內(nèi)容有

（1）石庫門產(chǎn)生的年代與它的布局

（2）石庫門的`外部特征

（3）新式石庫門建筑風(fēng)格西方化

（4）石庫門的人文價值

2.它脫胎于江南民居的住宅形式中脫胎一詞含義

表明石庫門是由江南民居孕育而成

3.一般為三開間或五開間。一般能否去掉？為什么？

不能去掉。一般指普通的意思。不包括有特殊性的情況。若刪除，則變成都是三開間或五開間，與事實不符。

4.第四段劃線句運用的說明方法是舉例子，說明了新式石庫門建筑風(fēng)格西方化

5.下列標(biāo)題最適合本文的一項（C）

A.上海近代都市文明的象征之一石庫門

B.懷念上海的石庫門

C.上海的石庫門

D.石庫門的史話

精選閱讀

小學(xué)生對生命和信仰的理解作文收藏6篇

沒有信仰，又沒有原則的人是可怕的，我們需要信仰，因為如果信仰倒下了，這個世界將是一片混亂。那么，一篇屬于自己的關(guān)于生命信仰的作文要怎么寫呢？下面是欄目小編幫大家編輯的“小學(xué)生對生命和信仰的理解作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學(xué)生對生命和信仰的理解作文(篇1)

我的世界，因為有你才會美，是你給我的信仰

他對于我來說，是一種難以用言語來表達(dá)的情愫。與其說是崇拜，不如說是一種難以割舍的信仰更加貼切。

“微笑，比什么都重要?！?/p>

小學(xué)時候的我如同猴子山的大王一般，對學(xué)習(xí)視若無睹，成績更是糟糕得差強人意，而正因如此，在校被教育，在家被教導(dǎo)，美名其曰：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

不得不說，這曾是我最頹廢的一段時光，我曾一度對自己起了不如放棄的念頭，無法繼續(xù)厚著臉皮面對父母的關(guān)心和老師的關(guān)懷，披頭散發(fā)地躲在被窩之中想過蒙住頭便是與世隔絕。

然而，在這個時候，便是他的歌聲拯救了迷茫的羔羊。

溫潤如水，清澈如鏡，活潑如童，何嘗不是一劑安心劑呢？

他唱：“微笑，比什么都重要。

“就算有再大的風(fēng)，也擋不住勇敢的沖動；努力的往前飛，再累也無所謂?！?/p>

那時的他出道不久，初次參與綜藝節(jié)目不免會被冷落，印在我腦海里的是，他明明尷尬到說不出任何話的時候，還盡力維持著自己一貫溫和的笑容站在那，熟知他的人都知道，他笑得真的很窘迫。如他所想一般，他是被埋沒的人。

仿佛曾經(jīng)的我，膽小而無能為力。

小學(xué)有一次英語演講，第一次參加的我辛辛苦苦準(zhǔn)備了一大版的演講稿，滿懷著自信等待，當(dāng)輪到我的時候，心中無法抑制的跳動如同繃緊的琴弦，近乎同手同腳地走上臺微躬身子鞠了個躬，我從不知道，我是如此的畏懼這個演講臺。

一旦錯過，便再也無法挽回。

深知這個游戲規(guī)矩，我知道我不能躲過，雙唇緊抿成線，眼上如同蒙上紗布什么也看不清，雙腳瑟瑟發(fā)抖，只能靠著意識對著臺下眾人微勾起一抹頗為尷尬的微笑。

我做不到。

無話可說，無計可施，或許當(dāng)時他的想法和我一樣？不，是不一樣的。

他唱：“就算有再大的風(fēng)，也擋不住勇敢的沖動；努力的往前飛，再累也無所謂?！?/p>

許多人在面對困境和窘迫的時候會下意識去選擇用膽怯和沉默去度過。與眾不同的是，他會選擇迎面而上，因為他堅信，逃避解決不了問題。因為他堅信，會用人理解他。所以他勇敢，所以他無謂。

古曰：時未遇兮無所將。

此時此刻，我便尋找到我所求之鳳亦，尋找到我所憧憬之人。

這樣的人，他是我的信仰。

小學(xué)生對生命和信仰的理解作文(篇2)

小的時候，我對國家?guī)缀鯖]有一點概念，只覺得，有千千萬萬的人與我生活在一個環(huán)境中；上了中學(xué)，每天放學(xué)回家必聽《新聞聯(lián)播》，看到救民于水火的消防戰(zhàn)士、舌戰(zhàn)群雄的外交官，只覺得，這僅是與我同在一條時間軸上發(fā)生的事而已；而如今的我，已然不是曾經(jīng)的我，心中對祖國每一寸土地都充滿敬佩，對成為中國人而感到驕傲，心懷信仰，可以大聲地喊出：我，是中國人。

中國偉大長征啟示錄里說過：心中有信仰，腳下有力量。五千年來，中國從被欺壓發(fā)展成了引領(lǐng)時代新潮流的大國，是一股力量，托舉起了中國，而這力量，是一代又一代中國人用信仰鑄成的階梯。以前的中國人造不出原子彈，以前的中國人造不出人造衛(wèi)星。那是一段艱難苦澀的歲月，肚子可以挨餓，但是心中不能沒有信仰；信仰是鋼，信仰是劍，有了這信仰，我仿佛回到那一天，人們甩著帽子，揮舞著手，從土坡上面興奮地沖下，我們無比自豪，中國挺立于世界之林.

時過境遷，世界格局變化莫測，而中國卻始終如一，帶著信仰不斷向前。在剛剛結(jié)束不久的70周年閱兵儀式上，颯爽的軍人高喊著，胸前的五星紅旗，是他們的信仰與驕傲。檢閱他們的，有一輛車牌號為1949的車，70年前的那一天，周恩來總理說過：飛機不夠，就讓它來回飛兩遍。于是，中國的飛機，在湛藍(lán)的天空中略顯單調(diào)的飛了兩次，而如今，7架飛機在天空留下絕美的痕跡，霸氣的東風(fēng)驚艷了全世界。周總理躹躬盡瘁，他的畢生信仰，都傾注在了讓中國走向強大的路上，如今，這盛世如您所愿了。

作為青年人，身上肩負(fù)著復(fù)興祖國的責(zé)任，時刻銘記著要為中華之崛起而讀書，讓這個信仰，成為永不停歇的力量。英國的道德領(lǐng)路人羅斯金曾說：年輕時代是培養(yǎng)習(xí)慣、希望及信仰的一段時光。困難不會阻止我們前進(jìn)，因為在另一端就是光，我始終堅定不移地相信，一段成就是由絕望打造出來的，而信仰會使我撥開重重的迷霧，化作力量，從此變得更加堅定。正如雨果所說：信仰，是人生必須的；什么也不信的人不會有幸福。

小學(xué)生對生命和信仰的理解作文(篇3)

信仰是黎明前的鳥，飛躍黑暗，跨越高山，唱響希望的歌謠。懷揣信仰，故破曉時的啟程義無反顧，入夜時的停歇向來從容。周遭名為懷疑的刺不斷生長，時代的信仰卻從不消散。

而如今越來越多的人們在懷疑的岸上高談闊論，真正懷有信仰的人緘默不語，逆著大勢所趨，逆著世俗之見，在社會的現(xiàn)實下，信仰是否是孤獨的呢？《一個人的朝圣》中哈羅德獨自上路的旅程并不孤獨，他用走路這世界上最簡單的事情完成了世上最艱難的陪伴。這是靈魂的執(zhí)著，是信仰的力量。林則徐讓數(shù)以萬計的鴉片化為泡影并不孤獨，他義無反顧地做出了一個使他萬劫不復(fù)也在所不辭的舉動。這是民族的氣魄，是信仰的力量。

信仰與相信同源，它并非讓我們對某一思想深信不疑，而是以謙恭之心面對世間萬物。我相信手掌加上手指的力量，陽光折射眼角的淚叫信仰。我相信一點點實現(xiàn)的可能是奇跡，大廈將傾孤注一擲的勇敢是信仰。我相信有信仰的人不會孤獨，與塵世中初心不改，縱使所求隔山海，山海亦可平。

信仰與仰望同在。王爾德說，我們生活在陰溝里，但依然有人仰望星空。二者都是一種精神的姿勢，它們擁有美好的憧憬，虔誠，對自然的深情，對品行的崇拜，以自信昂首于天地。我們仰望于萬古長空的感召，我們仰望于一朝風(fēng)月的諭示，信仰由此誕生，從雅典神廟的認(rèn)識你自己，到貝多芬的我的王國在天空，從屈原夜光何德，死而又育的天問，到張若虛江月何年照初年之唏噓，我們仰望，我們信仰。

信仰與真理永存。屈原以家國為信仰，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，上下求索，以成真理。陳寅恪以學(xué)術(shù)為信仰，用失明的雙眼從虛無中窺見真理，構(gòu)建自己純粹如日月之光的精神世界。雪萊以智慧為信仰，真理的光輝能漫過山嶺的薄霧，引領(lǐng)我們無窮的探索。但若是一成不變的信仰，失去了真理的依托，它就帶來禁錮的思想，動蕩的社會，中世紀(jì)的神權(quán)唯一論讓歐洲在愚昧和黑暗中無序前行。

雙城記寫道，這是最好的時代，這是最壞的時代，這是信仰的時期，這是懷疑的時期。在物質(zhì)橫流的當(dāng)下，信仰尤為可貴，愿我們信念堅守，愿我們信仰永存。

小學(xué)生對生命和信仰的理解作文(篇4)

放學(xué)回家，正準(zhǔn)備倒在床上休息，奶奶就急匆匆地跑到我的房間里，喊著：“囡囡，這個字怎么讀？”我起身看了一眼小簿子，回答道：“‘?dāng)?shù)’?！彼氵B忙在旁邊標(biāo)記。我眼睛一瞥，只見她在“數(shù)”字旁邊畫了一棵小樹苗，我不禁笑出聲來。她看見了，連忙向我炫耀：“我這個方法是不是很好……”我抬起頭，望著奶奶額頭上舒展著的皺紋，內(nèi)心平靜的'水面微微蕩開了波瀾。

奶奶是信佛的，但她沒有上過學(xué)，不認(rèn)字，所以原來她念經(jīng)都只嘴巴上跟了幾句。最近，她又不知從哪得來了一本佛經(jīng)，她便開始了學(xué)字。每天晚上，她就戴一副鑲金邊的老花鏡，在燈光下，認(rèn)真地用鉛筆在紙上寫字。她的背是馱著的——在我的印象里，她一直是馱著背的，用她那寬大有力的手掌持筆，鉛筆頭在紙上摩挲，留下一條條帶著光澤的紙條，在燈光的照耀下，有些耀眼。

有幾次雙休日，無聊時就陪奶奶坐在床頭邊，看著她寫字，看著那只粗糙又溫暖的大手在紙上搖動。有時，我會抱怨她寫的字太丑，就用我的小手扶住她的大手幫著她寫下一筆又一筆。

會了一些簡單的字后，她也學(xué)寫她的名字。有一次，晚上放學(xué)回家，奶奶來接我。我習(xí)慣性地走去傳達(dá)室簽名，但她笑瞇瞇地攔住我說：“名我已經(jīng)簽好了。”我以為是同班家長幫奶奶簽的，但當(dāng)我看見那張牙舞爪的幾個大字后，才知道那天奶奶剛新學(xué)了寫自己的名字。奶奶有時會比我還忙，夜晚挑著燈練字，我說得洗漱了，她?；卮鹞摇暗任覍懲辍?。

練了一段時間下來，奶奶的字雖然還是張牙舞爪的，但已可以看得清了。我有時想著：奶奶老了，但她卻時常精神充沛地在自己的房間練著字，也從不覺得累。她因為念佛而去習(xí)字、學(xué)字，即使她已經(jīng)有六十多歲的高齡了。

因為目標(biāo)，更為信仰，年齡就看起來無關(guān)緊要了。在這個信仰缺失的時代里，突然覺得信仰是多么的珍貴。它給予了人們方向和力量，那是源源不斷的來自于生命的力量，它使像奶奶一樣的人重獲“新生”，感受到活力。因為有信心，因為有信仰，我們不懼前方。

小學(xué)生對生命和信仰的理解作文(篇5)

中華民族，一個不需要任何修飾便能讓國人振奮的字眼。放眼歷史長河，埃及的獅身人面像在黃沙中孤獨聳立，古巴比倫的通天巨塔已成過往云煙，阿拉伯的歷史痕跡早在次次征戰(zhàn)中化為廢墟，此時，只有一條東方世襲雄踞在亞洲東部，金光閃閃，不時發(fā)出一聲巨吼。

遙想古代，暴君統(tǒng)治下多少農(nóng)民揭竿而起，不敢想象是什么樣的絕望讓面朝黃土背朝天的農(nóng)民與裝備精良的官兵、權(quán)勢濤天的皇帝相抗衡，讓沾滿黃泥的鋤頭與寒光閃閃的刀劍相碰撞。又是多么渺茫的希望，支撐著他們堅持下來，閉上眼仿佛聽到一個老人用衰微的語言呼喊：活下去。

中國人信天不靠天，用自己的雙手爭取出一絲希望。所以，反抗不僅對人，也對天。古人生存靠土地，土地靠天養(yǎng)，勞動人民便與天爭，與地斗。土地太硬，人民用犁來翻；天氣太早，人民用井來澆；瘟疫四傳，人民用草藥來醫(yī)；外族入侵，人民用長城來防。難以想象，是怎樣的智慧創(chuàng)造了犁、井，是怎樣的嘗試寫出了《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《本草綱目》，又是怎樣的艱苦筑就了萬里長城?；糜霸谘矍帮h蕩，凝實為一個簡單的信念：活下去。

回想近代，一幕幕屈辱便在腦海中回蕩。列強用堅船利炮打開了中國的大門，失望地發(fā)現(xiàn)無法完全殖民中國，只能變成半殖民地半土建社會。他們想保持現(xiàn)狀，但我們不肯。有識之士早已從大清的輝煌中覺醒——他們認(rèn)識到——中國缺少的不再是輝煌，而是鋒利。于是革命的號角吹響，久睡的巨龍仰天長嘯，露出的森然利齒上寒光閃閃。

回到當(dāng)下，新中國剛成立時的稚氣已經(jīng)褪去?？姑涝瘓髧穑瑑蓮椧恍秋@身手，改革開放創(chuàng)一流，一國兩制促一統(tǒng)；神舟上天蛟龍入海，中國威名再次打響，嫦娥奔月遼寧艦出中國科技再創(chuàng)新高。展望過去，中國發(fā)展勢如破竹；暢想未來，全民小康指日可待。

中華民族的信仰沒有歐洲的冒險，沒有美洲的激昂，沒有非洲的方茂，中國有的只是一顆拼搏的心。因此中國人敢于天爭命，與海爭贏。與強敵爭生存，與自己爭明天。

不靠天、不靠地，敢用雙手競生存。這就是中華民族的信仰。

小學(xué)生對生命和信仰的理解作文(篇6)

我覺得雨露是這個世界上最干凈的東西，它們不僅能夠清除外表的灰層，更能夠洗去心靈的污垢，因為它們向往著純凈，因為它們比人類更向往美好。我覺得神秘寬廣的大海能夠包容一切人類想象不到的東西。我覺得溫暖的陽光會滋潤愛情，因為它會給我們溫暖愛與力量。

我總希望能夠在我的生活里無時無刻都能夠保持像向日葵信仰陽光一般的信仰與執(zhí)著。因為對雨露的信仰，所以我深深地喜愛著雨天，不論是細(xì)柔纏綿的綿綿細(xì)雨還是傾之而來傾盆大雨。每一場雨對于我來說都像是一次心的洗禮，一場心靈的凈化。它不僅能夠洗去外界的塵雜，也洗去了我心里沉淀的污垢。

倘若是綿綿細(xì)雨，我會走在街上，不去理睬周邊的喧嘩，不去理睬身處的位置是多么燈紅酒綠。只是通過雨來感受生命，感受美好。倘若是傾盆大雨，我會坐在離窗戶最近的椅子上，嗅著雨中泥土的芳香，感受生命的精彩。雨后，心靈被洗禮，更加尊重生命。

我極愛大海，愛大海一望無際，深不見底，海納百川。它包容著一切：美的，丑的，對的，錯的。記得第一次感受海的美好是在普陀山，那時天氣涼爽，海水冰涼，依稀記得海水打在腳背上的感覺。當(dāng)時海水倒映著天空的顏色，美好，博愛。它想一位慈愛的母親，包容著子女們的一切，而我們就是大海的子女。大海為我們講述著包容的故事，領(lǐng)略過大海的風(fēng)采，我學(xué)會了把使我痛心的事變得美好，感恩挫折與失敗，以及他人對我的傷害，因為這些，使我成長，使我感受到世界的美好。

我期盼陽光，因為它可以滋潤大地，使萬物復(fù)蘇，它有可以和美好相輔相成，溫暖一個又一個美好的場景：那是愛情中最美的一幕，一對戀人十指相扣，陽光從他們的指間穿過，使一切變得安靜，溫暖。可以把陽光看作愛情嗎？愛情是不同于任何情況下的'陽光，它的特別，它的美好，使人們瘋狂的追求。那一對對戀人，因為一絲特別的溫暖，相識·相知·相愛·相惜·相濡以沫。這是生命中獨特的美好。

因為美好，所以圣潔；因為美好，所以包容；因為美好，所以相濡以沫。我深信美好，自然能遇到美好。

理解母愛的作文

作文是心靈的傾訴，通過寫作我們可以慢慢地發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的美好。你是否在尋找作文的模板呢？希望這份“理解母愛的作文”能夠帶給您所期待的內(nèi)容讓您滿意，歡迎您再次來訪也請多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

理解母愛的作文 篇1

有人認(rèn)為，母愛是茶，有著清淡香醇的味道;母愛是鮮奶，有著純正可口的味道;母愛是咖啡，有著香酥濃滑的味道;母愛是橙汁，有著酸中帶甜的味道，而我認(rèn)為，母愛是一杯水，簡單而又清純……

每當(dāng)晚上，趴在書桌上，一會兒為作業(yè)的多而嘆氣;一會兒為作業(yè)的難而厭煩;一會兒又為弟弟的哭鬧而發(fā)火?？傊?，就是不爽，但是，每當(dāng)這個時候，母親像是看透了我的心一般，給我送上一杯水。

透明的圓柱形水杯將杯子另一端的事物放大，水杯中的水剛好不深不淺，它不會因為偶爾的劇烈運動而灑出，也不會因為拿的角度低而喝不到水。水不是很熱也不是很冷，雖然沒有冒熱氣，但玻璃杯的內(nèi)側(cè)仍然有小水珠，我知道，那每一滴小水珠里都包含了母愛。

拿起水杯，一口一口地喝下去，心情也隨之平靜了下來。這時，母愛就像這杯水，簡單而又清純!

每次發(fā)燒，總是在晚上，因為難受，所以總會在那兒呻吟，不停地呻吟，而母親幾乎是在我第一聲呻吟的時候，就已坐在了我的床邊，不停地用手和臉在我的臉上蹭來蹭去，見我停止了呻吟，母親就像會瞬間移動一般，拿著一杯熱水再次出現(xiàn)在我床前。然后，用她溫暖的手把我扶起來，將那水杯貼到我嘴邊，慢慢地喂我喝下去。

喝下水之后，我似乎能感受到水在我的體內(nèi)流動，似乎是在給我做按摩，這感覺，好似母親的手在我肚子疼的時候，不停地揉我肚子，以此來緩解我的痛，現(xiàn)在也是如此，水就像母親的手，讓我暫時獲得平靜。

躺在床上，汗一滴一滴地在流，身體稍微變得輕松了一些。這時，母愛就像這杯水，簡單而又清純!

有人認(rèn)為，母愛是可樂，有著充滿激情的味道;母愛是花，有著香氣撲鼻的味道;母愛是春土，有著芬芳怡人的味道;母愛是甘雨，有著甜潤多?十的味道;而我認(rèn)為，母愛是一杯水，簡單而又清純……

理解母愛的作文 篇2

“誰言寸草心，報得三春暉?！眿寢?，您總以為，我仍然是個天天在您懷里撒嬌的孩子，我不懂大人的艱辛，不懂大人對我的愛。其實不是您想的這樣，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)讀懂了您，我懂得您的恨鐵不成鋼，懂得您的擔(dān)心，懂得您對我的愛……

晚上，我在燈下完成《英語金牌教練》，有一題要在字母迷宮中找到下面六圖所表示的單詞。因為“椅子”這個單詞我沒找到，而且“i”總是讀不好，還東張西望，心不在焉，您就發(fā)火了。您瞪著眼睛，眼睛好像要噴火一樣，眉頭緊鎖，臉繃得緊緊的，隨手拿了一本書就向我的腦袋重重地拍去，還大聲訓(xùn)斥著：“你怎么回事呀！不長眼睛嗎？“chair”不就在這里嗎？”我嚇得哇哇大哭，心想：您真兇啊，就像一只母老虎在怒吼，魔鬼見了都會被嚇跑的！就在我悄悄地躲進(jìn)屋子里傷心地抽泣時，您端著牛奶來到我身邊，您的手在我的頭上一遍一遍地?fù)崦?，您慢條斯理的告訴我：“兒子，學(xué)習(xí)知識千萬不能偷懶呀！”我回頭看到你眼里隱隱的淚花，我霎時明白了……

俗話說“打在兒身，痛在娘心。” 媽媽，我懂了，懂得您是恨鐵不成鋼。

“啊，好冷呀！”我不停地跺著腳，搓著手，嘴里也小聲地嘟囔著。這時，耳尖的您聽到了，急忙走到我的眼前，指著我瞪著眼說：“你怎么穿的那么少，生病怎么辦，身體吃虧，學(xué)業(yè)也會耽誤，趕緊穿上！”還沒等我來得及反應(yīng)時，“咻——”一股輕微的風(fēng)從我耳邊刮過，只見一件淡藍(lán)色的毛衣落在了我的床邊。我無奈的抬頭看到您雙手叉腰，雙目圓瞪，一副你非穿不可的架勢，我忍不住的吞了吞口水，二話不說，立馬拿著衣服胡亂的往身上套，您看到我順從地把衣服穿上，臉上像變戲法一樣，立馬多云轉(zhuǎn)晴。

媽媽，我懂了，懂得您的擔(dān)心和愛。

媽媽，xx年來的每一天您都在關(guān)心我，保護我?？晌覅s從來不知道心疼您，您每次打我罵我都是為我好，但是我只認(rèn)為您是拿我當(dāng)出氣筒，有時我還跟你頂嘴、賭氣。現(xiàn)在，我懂了，我懂得您的心意，懂得您無微不至的關(guān)懷，氣急敗壞的指責(zé)，都是愛之深，恨之切的表現(xiàn)！我真真切切的懂得您的心意，在此我情深意切地說一聲：老媽，辛苦啦！

理解母愛的作文 篇3

上個星期五，老師給我們一個禮物，要我們寫十句家長傷害我的話和十句我傷害家長的話。這下，班里可炸了鍋，同學(xué)們說起父母傷害自己的話，那可是口若懸河、滔滔不絕，個個叫苦連天。

今天上第四節(jié)課時，朱老師便針對這事，請大家展開別開生面的討論。陳依妍剛說完，老師就給我們講了刺猬互相擁抱的故事：告訴我們不要以牙還牙，否則只會兩敗俱傷。朱老師接著問我們：你們想一想，陳依妍媽媽說的：這題你還能出錯，腦子進(jìn)水了？這句話是在什么情景說的？于是同學(xué)們爭先恐后地站起來，說：這題以前肯定出過錯，這次又錯了。有的說：這題一定很簡單，不應(yīng)該做錯。還有的說：媽媽對她不用心，犯相同的錯誤，很是生氣。這時，朱老師又發(fā)話了：大家分析得很好，那大家再想一想：為什么說？是媽媽想讓她用心呀！是媽媽想讓她長記性呀！是媽媽對她的學(xué)習(xí)態(tài)度失望呀！大家七嘴八舌地議論著。是呀，孩子們！這就是真正的愛之深，恨之切呀！是想讓你們變得更出色、更優(yōu)秀呀！

下面我們來討論一下我傷害家長的話。汪星彤說：我寫的句子是：煩人，不要再管我了，我自己弄！朱老師略有思考地說：汪星彤是不想讓父母管自己，認(rèn)為約束太多，自己一定是煩透了，閑家長啰嗦才這樣說的吧！大家想一想，她的話是不是也傷了爸媽呀？你們再琢磨琢磨，是不是家長在關(guān)心她，催促她，幫她呀！這難道不是愛嗎？

清脆的鈴聲再次響起，我們的討論會也拉下了帷幕。但它提醒我：這就是真正的母愛，母愛偉大！

理解母愛的作文 篇4

它比大海還要廣闊，比泰山還偉大，比藍(lán)天更深沉——它就是母愛。它不僅有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的無私奉獻(xiàn)精神，而且，它的味道豐富多彩。不信，請看——

咖啡的苦

終于寫完作業(yè)了，我興高采烈地沖向電腦，對媽媽說：“讓我玩會電腦吧，就半小時!”說著，我按開了主機?？蓩寢屵B忙沖來：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了！”這下我以為媽媽無話可說了，“那你看書了嗎？這一大堆書才看過幾本??！”這一連串的問題可把我問得像啞巴吃黃蓮——有口說不出。任由媽媽“啪”的一聲拔開電源，我只好乖乖的走向“書?！绷恕?/p>

腌菜的咸

快要期末考試了，老師布置的作業(yè)一天比一天多，有時到九點也完成不了。老師竟然還說：“臨陣磨槍，不快也光！”這天，已經(jīng)七點多了，媽媽還是沒開飯，真是奇怪，“媽，開飯了嗎？”“等你作業(yè)做完了才開飯！”媽媽“氣勢蓬勃”地對我大聲吼。突然，兩行咸咸的淚從我臉上滑過。

檸檬的酸

終于，作業(yè)做好了，看書了，一身輕松啊!可是，剛輕松不久，就被媽媽硬拽著背單詞。讀了好一會兒，我便能對答如流，完成得毫無破綻，我以為這下輕松了，可是媽媽還再叫我背熟一點，頓時，我覺得鼻子一酸。

辣椒的辣

我的字真是字形如流水，形似天書，倆字——難看。有一次，媽媽的朋友來我家做客，見我在做作業(yè)，便走過來一瞧，“咦”便皺起眉頭：“人怎么這么漂亮，可字一點兒也不好看，相信下次來的時候，能看到你的字如其人??！”頓時，說的我的臉火辣辣的，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。

蜂蜜的甜

功夫不負(fù)有心人，我經(jīng)過努力，考了個不錯的成績，有了媽媽的督促，我才有了好成績。媽媽竟破天荒的獎勵我一小時的電腦時間，我心里比喝了蜜還甜。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。有這五味母愛相伴，我一定能揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，駛向成功的彼岸！

理解母愛的作文 篇5

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

這是一首家喻戶曉的歌曲，卻道出了千萬的情思，無法言說的母愛。

從我們出生時，她便寸步不離的照顧我們。一步步看著我們長大，她會教我們說話，當(dāng)我們尚不會說話時，她總是知道我們的意圖，知道我們的需要，一個眼神，一個動作，母親便明了。當(dāng)我們開口不清楚的叫一聲“媽媽”時，她總是會高興的'像個孩子。當(dāng)我們第一次自己走路時，她一定會為你拍下照片，會告訴全世界我的孩子會走路了。

慢慢的，我們長大了……

我們開始叛逆，我們不在聽母親的話。這是她的關(guān)心變成了我們眼中的嘮叨。我們肆無忌憚的去傷害她的心。但是，當(dāng)你失敗時，當(dāng)你迷茫時，當(dāng)你困惑時，只有她一如既往默默的支持你。

慢慢地，我們長大了……

我們開始懂的母親的關(guān)心，我們開始懂得將心比心的理解，你想帶她看看這個世界，你想更好的孝順?biāo)銋s發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)花白了，她的背也彎了，牙齒也松動了，你懂事了，她卻老了……她不能在像之前一樣跟你發(fā)現(xiàn)世界了。

慢慢地，我們也老了……

我們應(yīng)是與她走過的路一樣，這時我們才真正懂得了什么是母親的愛，一如既往，不求回報。

這就是母愛，雖然我們現(xiàn)在還理解不了，但是一定要愛護她，因為這個世界，她獨一無二，不可替代。

理解母愛的作文 篇6

人如果不交流，也許就無法感覺到他人給予的愛。這份愛有時會讓你無法承受，那是因為你還無法理解那份愛的含義。

“說話！”

“……”“

你想要干什么？”

母親是一個和藹的，不會向我發(fā)脾氣的人，但今天的她，正怒目圓睜著。她皺著眉，咬著嘴唇，像釘子般的眼神盯住了我。我僵硬地坐著，一動不動。

母親轉(zhuǎn)身就走了，過了一會兒，她又回來，摸了摸我的頭，尷尬一笑。

因為這件事，我和母親有了一個小小的隔閡。那一天，風(fēng)呼呼地吹著，霧氣濃濃的，母親突然提出和我一起出去散步。我的心“咚咚”地跳著，跳著。“呼——”母親長舒了一口氣，但渾濁的空氣讓她突然咳嗽不止。

“那一天，真是對不起?！?/p>

“沒，沒有關(guān)系?！?/p>

“那一天，媽媽的病房里有個孩子病危了?！?/p>

平時，就算媽媽在家也不提及醫(yī)院。我猛然想起了那天媽媽臉上的一絲憔悴，就是那個力不從心的悲傷表情。

“那是一個和你同歲的女孩，她對于求知的渴望讓我不禁與你比較。我本不太在意成績，但那一天我的腦海里有了太多的自責(zé)?！笨嘈α艘宦暫?，母親繼續(xù)道，“那天我都沒睡好?！?/p>

“媽媽，你可以數(shù)羊的！”想活躍氣氛的我說道。

“媽媽屬豬的?！贝藭r的媽媽認(rèn)真的表情讓我忍不住想笑出聲來，卻因為對女孩的尊敬而把這些回憶藏起。

那個女孩以前怎樣，這次散步是以什么結(jié)束的呢？有些不甘心的我，在這次對話中，體會到了很多我沒有感受到的情感。忘記了很多事，卻沒有忘記那次對話，以及母親舒展的笑容。

前些天，我突然想起那個女孩去世前一天是外婆的生日。那幾天的媽媽天天加班，卻不忘將祝福送達(dá)。回醫(yī)院前媽媽的臉上一絲絲的倦意就像她臉上的皺紋一樣，慢慢地多了許多，還記得她這么說道：“乖??！在家要聽爸爸的話！”

“嗯，媽媽你也……”

“咣當(dāng)”一聲，門被重重地關(guān)上了，剩下的是寂寞的高跟鞋聲越來越遠(yuǎn)……

母親對工作，對女兒，對自己的母親是如此負(fù)責(zé)任！她心中裝著太多的事，自己卻無法排解，只能用枯乏、無力的對話來告訴他人自己正有力地向前走著。我希望我能夠珍愛這份親情，因為珍愛可以讓我像媽媽一樣走得更堅定，更向前。

這就是我的母親，我理解了這就是我的母親！

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理解母愛的作文 篇7

人們常說：母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是寬容的……每當(dāng)我聽到這些話的時候，就想起了我的媽媽。

我的媽媽和別的媽媽一樣，都希望自己的兒女出人頭地。可我總對媽媽的做法有些不太理解。我今年十三歲，還是一個小孩子，應(yīng)當(dāng)有足夠的時間去玩?？墒俏业膵寢屨熳屛以诩依飳懽鳂I(yè)。有一天，我又趴在窗前寫作業(yè)，看著窗外的小朋友快快樂樂的玩耍，我的心里別提有多么羨慕。我再也控制不住自己，就跑了出去和朋友們一起盡情的玩。此時此刻，我的心里是多么快樂。一會兒，媽媽買菜回來了，把我叫過去問：“作業(yè)寫完了沒有？沒寫完就不許玩，快回去！”我悶悶不樂地走回去，這時我哪有心情寫作業(yè)，我的整個思想都沉浸在剛才的快樂之中。媽媽呀，如果你要是愛我的話，就給我一點自由吧！你望子成龍的心情我是可以理解的。

“暴風(fēng)雨后才見真愛”我覺得這句話說的一點都沒錯。通過一件事，完全改變了我對媽媽的看法，讓我知道媽媽還是愛我的。有一天放學(xué)的時候，下起了大雨，我畏縮在教室里，望著烏云密布的天空，差點就哭了。就在這時，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個熟悉的身影，急匆匆地向?qū)W校趕來。過了一會兒，我看清楚了，那就是我的媽媽，我高興地跳了起來。媽媽走到我的身旁，我看見媽媽身上滿是泥水，發(fā)梢上還滴著水呢。那泥水一點點的往下滴，好像滴進(jìn)了我的心里，難受極了。

在回家的路上，媽媽怕我著涼感冒，就脫下她的外衣給我披上，并背著我走。可是回到家，我還是感冒了，一連打了好幾天針吃了幾天藥。躺在床上，看著媽媽變做家務(wù)邊為我煎藥，我的眼淚又一次流了下來，透過淚水我看到了一顆慈母的心。

媽媽，我想大聲地說：“我愛你?！蔽乙欢〞煤脤W(xué)習(xí)，用一份份優(yōu)異的成績來報答您的養(yǎng)育之恩。

理解母愛的作文 篇8

我從小時候就很少得到媽媽的贊揚，每次參加比賽獲了獎，我等待著媽媽的贊揚，但每次得到的卻不是贊揚，而是更高的要求，有的時候，我會覺得媽媽是一個從來不會滿足的人，但當(dāng)學(xué)過了一篇課文時，我才逐漸明白孩子不能被贊揚沖昏了頭腦，媽媽每次是在鞭策我，讓我不被勝利沖昏頭腦，把握好人生的小舟，不讓它迷失方向，因此媽媽也練就了不輕易笑的功夫。

一次我參加天津市五項棋類比賽，我也滿懷著信心，讓媽媽好好夸獎我一番。我也因此每天在幻想媽媽夸獎我的場景，占據(jù)了大部分的練習(xí)時間。到了比賽的那一天，上午，幾盤下來，我覺得周圍的事物都變成了灰色，我的信心也被失敗沖垮了。吃飯時，我甚至不敢直視媽媽，中午吃完飯后，我一語不發(fā)，傻呆呆地坐在椅子上，等待著比賽的開始，并想著回家后父母又會怎樣地斥責(zé)我。那段時間真可謂是度日如年，沖著時鐘傻愣地發(fā)呆，聽著時間一分一秒地從自己的耳邊滑過，從身上越過。隨著裁判的一聲“進(jìn)場！”，我隨著人流緩緩地進(jìn)入賽場，在臨近大門時，我向后努力地張望了媽媽一眼，這時，我看到媽媽正在沖著我這頭兒努力地張望，當(dāng)在眾人中尋找到我時，她開始不斷地沖我揮手，嘴上還露出了久違的一絲微笑，這絲微笑甜美而又長久，我記住了這絲微笑，這只是屬于我媽媽的微笑，它包含的不僅是信心，更重要的是母愛呀！

下午比賽時，我努力的靜下來，不住地做深呼吸，可是不知怎的，總是靜不下心來，因此一次次的失誤不斷累積，最終導(dǎo)致失敗，成績更是慘不忍睹，走出賽場，看見媽媽正以期盼的眼神向賽場大門張望，我的眼睛濕潤起來。見到媽媽時我緊緊地抱住了她，那時我才感受到媽媽那寬闊、溫暖的懷抱。她先是一愣，然后緩慢地?fù)崦业念^，媽媽又一次讓我感到了母愛。

那一次我真正理解了什么是母愛，母愛就是你在失望、沒有信心的時候，它會用寬大的胸襟容納你，接受你。母親給了我不一樣的愛，不一樣的感受。

理解母愛的作文 篇9

原來我以為青春只是一段時間，原來我沒懂；原來我以為母愛只是一頓早餐，原來我沒懂；原來以為友情只是一個玩伴，原來我沒懂；原來我以為春天只是一些花朵，其實我沒懂?！?/p>

請以《原來我沒懂》為題，寫一篇不少于700字的文章。

原來我沒懂

原來我沒懂。

早餐記

早上本正好眠的我被一陣鍋碗的相碰聲驚醒，我看了看鐘，才5點。真是的，這么早起來干嘛，害得我都睡不了覺了，我心想。正欲去找媽媽理論一番，卻看見了她在廚房中忙碌的身影，雖然在不停地打呵欠，但手仍然沒有停頓。她似乎察覺到的存在，轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑，“餓了吧，快去洗洗，準(zhǔn)備吃飯?！比缓笥洲D(zhuǎn)過頭去忙了。我仍站在那里，腦海中不斷閃現(xiàn)剛才的一幕，她站在陽光下，笑著對著我，那笑是那么溫暖那么沁人心脾，使我浮躁的心一下子平靜了。

原來我沒懂。原以為只是一頓早餐而已，卻沒想到她是如何拖著疲倦的身體那么早起來為我做早餐的。

送傘記

我抬頭望了眼烏黑的天空，心里不斷地埋怨著這鬼天氣，上午還晴空萬里，下午就烏黑一片了。正在這時，突然一個響雷轟炸在天邊，緊接著豆大的雨點從天而降。怎么辦啊，不知道她會不會來接我?！岸！狈艑W(xué)了，看著身邊的同學(xué)被早已等候在門口的父母接走，心里不禁一陣著急。突然從雨幕中跑過來一個人，我定睛一看，原來是媽媽。她一只手摟著我，一只手撐著傘，我突然發(fā)覺一個問題，這么大的雨，我怎么一點都沒被淋。我看了看她，眼神突然一頓，原來她的半個肩膀都濕了，不舒服的感覺讓她眉頭皺起，但卻仍將傘往我這邊偏，我趕緊靠近她。

原來我沒懂。原以為只是一把傘而已，卻沒想到她為了不讓我淋濕卻寧愿讓自己淋濕。

買書記

當(dāng)我拉著媽媽去書市時，那里已經(jīng)人山人海了，而且各類書都還沒分類好，所以我要我的輔導(dǎo)書很難找到。兩個小時過去了，我坐在椅子上嘆氣，可能買不到了，真可惜。突然一個人影站在我面前，我一看，是她，“是不是這本？”她滿頭大汗地問我，我一看，正是我要找的書。我高興地看著書，問：“你是怎么找到的？”她一愣，不自然地說：“就這樣找到的?！焙髞戆职指艺f，她是把全部的書攤都找過了才找到的。

原來我沒懂。本以為只是一本書，卻沒想到她是費了多少心思才找到的。

……

原來我沒懂。沒懂她的表面下那么偉大的母愛以及對我深沉的愛。我將用我的下半生來讀懂這母愛，來感受這母愛。

理解母愛的作文 篇10

我在三年級的時候，那時，很多事情我都不懂，但我非常了解母愛，為什么呢？事情就要從三年級暑假說起。

記得那時候，我一直有個心愿，就是買一臺電腦，但是家里的經(jīng)濟狀況不好，所以一直沒有說出來，還弄得難以成眠，有時吃不下飯，媽媽不久就看穿了我的心思，找了個機會叫我去公園的亭談?wù)?，我到了那里，非常幽靜，時不時還有一股涼風(fēng)吹來，讓人感到有點害怕，這時媽媽來了，她說：“坐吧，我要跟你談?wù)劇！蔽艺f：“談什么？”媽媽說：“談你這幾天在想些什么。”我說：“一直在想電腦，因為我看我同學(xué)有一臺電腦，當(dāng)我去他家是，他馬上說你真窮，連臺電腦都沒??！我即生氣有慚愧，心想一定要買一臺電腦。”當(dāng)我說完時，媽媽只是面無表情的說了聲：“哦”就帶我回家?；氐郊?，我非常傷心也很生氣，就這樣，一氣之下拿媽媽的一瓶香水仍進(jìn)垃圾筒。到了晚上，媽媽竟然給我買了電腦并叫人抬回來，我馬上開心的如得寶貝一樣，但是我的臉馬上顯出慚愧的表情，媽媽就帶著疑惑問我：“怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“今天我……一氣之下把你的一瓶香水給……摔了。”當(dāng)我說完，本以為媽媽會揍我一頓，但卻讓我沒想到的是媽媽只是笑了笑說：“這次原諒你?！蔽倚睦镱D時感到非常感動，打算以后一定要好好的去報答媽媽。

通過著件事后，讓我懂得了母愛是最偉大，最讓人感到有安全感的，也是我們一生中最珍貴的愛，她是盡心盡力去為你服務(wù)。是獨一無二的愛，讓我們?nèi)フ湎笎郯?！以前不理解母愛的我，現(xiàn)在已經(jīng)完全懂了，而且我所懂的比別人還要深刻。

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我所了解的蟬作文收藏(6篇)

在平時寫作文是一件非常常見的事情，要學(xué)會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文是什么樣子的呢？下面是欄目小編為大家精心推薦的“我所了解的蟬作文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我所了解的蟬作文【篇1】

蟬的一生

蟬在陰暗的土地下生活了整整xx年。在這xx年里它們吸收草的營養(yǎng)，喝雨水。

xx年過去了，當(dāng)年的樹木已經(jīng)添上了17個年輪，在土地下生活了17的蟬終于在夏季的某一天用自己的大鉗子把頭頂上的泥土夾開。它想：這似曾相識的空氣還是和xx年前的一摸一樣，中間還夾雜著青草的味道。蟬一心往樹上爬，爬的高高的，蛻皮就不會被人抓到了，蟬使勁往高處爬，終于它累了。它想歇一歇再走。它的背脊上裂開了一條縫，原來的皮慢慢地從它那新的青綠色的柔軟的皮上脫落了，蟬還全然不知呢，它還沉浸在夢香之中。當(dāng)它醒來時伸了個懶腰。呀。它掉下樹了，它本能的抓住樹，可是晚了，當(dāng)它認(rèn)為自己要死了的時候，它突然發(fā)現(xiàn)了自己懸在了空中，它發(fā)現(xiàn)自己長出了翅膀，變?yōu)榱艘粋€名副其實的“黑武士”它張開雙翅飛向了藍(lán)天……

蟬在剩下的幾周里逃過了鳥兒的捕殺，逃過了人類的捕捉 ……

終于，它產(chǎn)下了卵。

過了幾天，土地上多了一具蟬的尸體。

生命，就是這樣的短暫。

我所了解的蟬作文【篇2】

每當(dāng)途經(jīng)一片小樹林時，震耳欲聾的蟬鳴聲不中斷傳來，夾雜著夏日特有的沉悶，令人聒噪不已。

清晨，天剛蒙蒙亮，我家旁邊那棵大樹上的蟬就開始“知了，知了”地叫個不停，打攪我的美夢。

一天中午，剛吃完午飯的我冒著烈日預(yù)備著我的“復(fù)仇”計劃。我飛快地捉住了它那只趴在樹干上正在覓食的蟬，然后把它扔進(jìn)了瓶子里。

安靜的日子還沒過幾天，我又聽到了那認(rèn)識的“知了”聲，心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年夏天，蟬媽媽將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)由很長時間孵化蛻變，但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會破土而出，蛻變成蟬，可是秋風(fēng)一吹，蟬的生命也就此完結(jié)。

蟬在夏日拼命地撕叫著，努力實現(xiàn)自己的價值，這是多么有意義的一生，我整理時對蟬產(chǎn)生了一絲敬意，決定拋卻捕獲它們的計劃。

忽然，我又聽到了那認(rèn)識的`“知了”聲，簡直就是一曲悅耳的樂曲……

我所了解的蟬作文【篇3】

夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛，才有了春華秋實。

河畔的垂柳輕柔的揮著手，送別不舍的夕陽；天空做好換上新裝的念想，等待著新的時刻的到來，最后一抹彩霞也在西方的天空隱去，夏夜來了。風(fēng)吹雨過，窗外便會想起永不停息的蟬鳴，仔細(xì)傾聽，那是幾只蟬兒伏在窗外鳴叫，聲音不是很大，但在幾十米開外也能聽到，持續(xù)的時間也不算長，但卻給人一種神秘的感覺。聽見蟬聲也不能查出一個大概的動向，要有一種很銳利的眼神才能一眼就發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

夜空更加凝重了，現(xiàn)在是晚上10點鐘，仿佛在窗外，看見此起彼伏的影子，仿佛一呼百應(yīng)?？粗坪跤秩チ藰渖?，舞動著他那布滿褶皺但薄而透明的雙翼在天空中翩翩起舞。它們像個演唱家，到處飛動，每到一處便開始了它們的“演唱”。它們有時甚至?xí)w到你的跟前，把你嚇一大跳，“得意洋洋”地唱著“知了歌”，然后瀟瀟灑灑地拍拍“屁股”就和你拜拜了。這時候，簡直就可以說這是一個蟬兒的世界，蟬兒的演唱盛會！夏夜，雖然有風(fēng)的涼爽，但依然炎熱，它們就叫得越是來勁，叫得越是大聲，它們一個比一個叫得清脆，一個比一個叫得響亮，絲毫也不在乎會引來天敵。它們什么也不怕，只為唱出自己心中的歌！那一片片的蟬鳴聲好像是一曲曲交響，打破了鄉(xiāng)村的寧靜，掩蓋了城市的喧囂。我不禁為之感到對他們的敬佩。

蟬的一生有絕大部分時間都是在地下度過的，而當(dāng)它們從泥土里艱難地鉆出來時，當(dāng)它們蛻變成有一對雙翼的蟬時，便迎來了這炎炎的夏日。但這個夏日也就是他們生命中最后的季節(jié)了，它們義無反顧地鳴叫，它們便永不停息地“歌唱”。他們要用自己生命中的最后一點時間來為大自然增添生機，他們要歌頌這世間的美好！它們的叫聲是一種驚嘆，是對才接觸到的這個世界的謳歌——大自然是如此的美好，我們沒有理由不去好好珍惜；它們的叫聲是一種怒吼，是對自己命運的抗?fàn)帯松谑缿?yīng)該有所作為，它們的叫聲是一種態(tài)度，是面對挫折，是對任何一切的微笑。

蟬在這夏日十點鐘感嘆自然，生命的美妙歌曲。

我所了解的蟬作文【篇4】

夏天到了，我在老家吃早飯，突然，我聽到了知了的聲音。是蟬!我和哥哥大聲的叫著!

吃完了早飯，我和哥哥在奶奶的床底找到了兩個捕蟬網(wǎng)，就跑到門前那一棵老樹旁。我拿起網(wǎng)，猛的一拍，不僅沒捕到蟬，還捕到了一只小瓢蟲，小瓢蟲張開翅膀飛走了，哥哥說：捕蟬要專心!第二次我看見一只蟬在樹上休閑的曬太陽，我用網(wǎng)一撲，又沒捕到。經(jīng)過一次又一次的失敗，我換取了成功：最后一次，我躡手躡腳地朝著一棵松樹走去，輕輕地、慢慢地一撲，一只蟬落入網(wǎng)中，捕到了!我大聲地喊著，哥哥也高興地說：你終于學(xué)會了!

今天學(xué)會了捕蟬，心里真開心!

我所了解的蟬作文【篇5】

“知知知——知知知——”多么柔美而悅耳的聲音，蟬兒美妙的音韻在樹林中回蕩，好似靈泉一般。

小樹林中，幾個小朋友正在捉蟬兒，玩得不亦樂乎，我的手也有點癢癢了，拉上媽媽和我一起去捉蟬兒。我們?nèi)λ阉髦?，從這棵樹看到那棵樹，眼睛像掃描儀器一樣，上下尋找著。哈，找到了！我猛地向蟬兒一撲，只見一個黑影從我身旁一飛而過，我本認(rèn)為勝券在握，可張開手一看，蟬兒早無影無蹤了。

“唉！”我嘆了一口吻，媽媽笑著說：“別灰心呀！我可是有捕蟬神器哦！”媽媽不知從哪兒變來了一個幾米長的網(wǎng)兜，我拿著它，似乎手臂長了好幾米！嗬，你看，那棵高大的松樹上有好幾只蟬在演唱呢！我太貪心了，本想把它們一網(wǎng)打盡，沒想到我一個踉蹌，手中的網(wǎng)兜劇烈搖動，一下子打在了樹上，驚擾了唱歌的蟬兒們，一騰飛走了。

我吸取了教訓(xùn)，找到蟬兒后大氣不敢喘，輕手輕腳地走到了樹下，等待了數(shù)秒，鎖定目標(biāo)，找準(zhǔn)時機，把網(wǎng)向上一撲，慢慢地移了下來，一看：“耶！媽媽，你看我捉到了什么！”我向媽媽喊道，我笑了，開心地笑了！

我輕輕地捏住蟬兒的翅膀，任它在我手中撲騰，突然手中一陣涼意，我下意識地松開手，蟬兒立即逃之夭夭了。我這才知道這是蟬兒的逃生秘訣——噴出尿液讓人猝不及防，同時又減輕了它身體的重量，可以更快速地逃命。

每當(dāng)想起捕蟬的經(jīng)歷，我總會不由自主地笑起來，它像跳動的音符，為我的童年增添了一段快樂的旋律。

我所了解的蟬作文【篇6】

暗無天日，陰暗潮濕的地下，是你在痛苦的煎熬著，只為等到那化繭成蝶的狂歡。

你從出生起，身邊就充滿了危險，當(dāng)你還是幼小的卵時，就會被另一種卵汲取養(yǎng)分，你只能更加賣力、瘋狂的吸取養(yǎng)料，經(jīng)過半年的辛勤，你終是生出一雙銳利的雙眼，你左右蠕動身軀，穿過層層阻礙，才能見到光明。但你又迎來了更大的難題，你必須找到合適的泥土，然后建造屬于自己的家，這就是你夢生起的地方，你在黑暗中苦苦煎熬，慢慢的成長著。在黑暗中，隔著那薄薄的一層土膜，你經(jīng)常聽見外面的歡聲笑語，聽著其他動物對外面世界的贊美與描述，你對外面的世界充滿了無限的渴望，你想出去看看外面的世界，但不能，只能忍氣吞聲，默默在黑暗中成長，讓自己變得更加強壯。

當(dāng)你心中再次燃起一股火焰時，你一鼓作氣，沖破土層，陽光照耀在你的身上，如鍍了一層金膜，你如一個披著金色鎧甲的勇士一般爬上樹，用盡全身力氣，褪去了褐色的外殼，也褪去了過往的一切，你身上，又煥發(fā)出了充滿生機的綠色，你褪去了過去，用自己的新生去追求光明，追求自己的夢想。

散發(fā)著花草幽香的初夏，你自己趴在高高的樹干上，看著這你追求了一生的美麗世界，你不禁引吭高歌，為幽幽夏日帶來了美麗的歌聲。蟬，你是偉大的生靈，你是值得我們致敬的，你用自己的生命詮釋了生命的輪回。

不滅的燈作文收藏9篇

你知道如何才能寫好一篇作文嗎？每個人寫出來的作文都會不一樣，寫作是一種自我激勵的方式讓我們在生活中永不止步。寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手，通過學(xué)習(xí)“不滅的燈作文”我們可以獲得很多有益的啟示，歡迎大家瀏覽以下文章獲取更多相關(guān)知識資料！

不滅的燈作文 篇1

說實話，我也曾這樣過。但就在前不久，我終于認(rèn)識到了——原來，萬物皆可相對，但真理絕對！

追求真理是每個人的本性，正所謂“人之初，性本善”。人之所以去追求比正義更強大的力量來改變這一切，多是因為他也在追求著真理，追求更美好的明天。這種人出發(fā)點是好的。殊不知堅持真理、堅持正義即為最強大的力量。而且離我們并不遠(yuǎn)，因為它就在我們的心中。

我曾經(jīng)寫過一段隨想，其中有一段“前方有兩條路，一條是大路，一條是絕路，別的人都走了正確的那一條路，所以我迷茫了?！爆F(xiàn)在，我要借用巴金老先生的一句話“你不要看風(fēng)越刮越厲害，不久就會過去的。我們有定風(fēng)珠嘛！”是啊，我們雖然沒有定風(fēng)珠，但我們有指南針啊！用真理制成的指南針是不會有誤差的！

關(guān)于正義與邪惡的爭論還會持續(xù)很久。還有多久才能結(jié)束斗爭誰也不知道，不過最后總有一方勝出，誰勝誰負(fù)，佛曰：“不可說，不可說?！蔽艺f：“浩然天地，正氣長存！”

不滅的燈作文 篇2

起風(fēng)了。

呼呼呼??

唰??我擦亮了火柴，點燃爐火。姍姍來遲的冬天真冷啊。我在爐邊烤著火。

那一瞬間，一股足以融化千年寒冰的熱量貫穿咳我的全身，好溫暖，好溫暖。我瞇著眼，無限享受與神往的樣子，沉浸在了這深深淺淺的火光中。

哇，春來了！我驚奇地看見心中的世界百花爭艷，生機盎然，好美。我蹦著，跳著，大聲地朗誦海子的《面朝大海，春暖花開》。那一刻，我真的好向往平凡，真想和最好的朋友一起，在這溫暖的春天里踏青、旅游、寫作

陽光總是燦爛答照耀著我，使我感到困倦與慵懶。不知不覺，來到一個果園中，見沒人看

管，便隨手摘了個梨，咬了幾口，覺得味淡，就仍掉了。

繼續(xù)走著，一路的景色讓我心情舒暢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見地里的西瓜具體而微，心想雖未熟，但可解渴。我便偷偷跑進(jìn)瓜地，弄了倆小西瓜，卻怎么也砸不開，萬般無奈，只好作罷。

有折騰了一會兒，感到自己被陽光曬得軟綿綿的，便找了個陰涼處呼呼地睡了。不用枕頭、被子，就靠在那棵親切的大樹下睡了。

風(fēng)大了。

呼呼呼??

爐子里仍迸濺著火花。我睜開眼，想起了自己送給自己的一句話：不畏寒冷，即使身在冬天也感到溫暖；不畏痛苦，即使蒙受挫折也感到幸福；不畏黑暗，即使身處黑夜也感到光明?？粗@爐火，我笑了笑，淺淺地笑了笑

風(fēng)中搖曳爐上的火

不滅亦不休

等待花開春去春又來

無情的歲月笑我癡狂

心如鋼鐵任世界荒蕪

思念永相隨

不滅的燈作文 篇3

20xx年一個偶像天團橫空出世，那年我5歲。

20xx年在拍攝MV時，因跳舞用力過度弄傷右腳膝蓋，進(jìn)行了韌帶接駁手術(shù)，那年我6歲。

20xx年于安徽參加節(jié)目，被火花燙傷右眼，那年我7歲。

20xx年在深夜彩排時，不慎扭傷左腳腳踝，那年我9歲，那年我有了自己的偶像炎亞綸。

20xx年左眼毛細(xì)血管爆裂，那年我10歲。

20xx年練鋼琴練到手發(fā)炎，那年我11歲，那年我加入了戀綸布變家族。

20xx年參演給愛麗絲奇跡，那年我12歲，那年我創(chuàng)建了自己的霖聽唯綸家族。

很多日很多人問過我為什么喜歡你？

而我只是笑笑。

在靜謐的夜晚，

黑暗中只剩下你的歌。

靜靜的傾聽，

優(yōu)美的旋律。

每顆星都會寂寞，

你是那顆最亮的北極星。

我為你做了一些事呢，我暗自欣喜。

你不只影響我一個人，

記得有人說過，

喜歡一個人，

一定要為他寫一些東西。

當(dāng)白發(fā)蒼蒼，

步履蹣跚時，

回憶起那個白衣飄飄的年代，

想想自己沒有什么遺憾，

心底也會涌出很多竊喜吧！

我不傾國不傾城只傾盡所有愛我所愛！

不滅的燈作文 篇4

今天，老師帶我們做一個實驗，實驗的名字叫“吹不滅的火苗”。我聽見這個題目后，在心里打了個問號，我想：難道老師在火苗里施了魔法嗎？我們特別好奇。

接著，老師拿出了實驗要用的材料，一張廣告A4紙；一個打火機；膠棒和剪刀。有了這些材料，就可以做實驗了，我們非常的期待。

開始做實驗了，我們先要用廣告紙的角卷起來，再用膠棒把廣告紙粘起來，最后，再用剪刀把多余的尖口剪掉，一個喇叭形的紙筒就做成了。

我們用打火機的火苗對準(zhǔn)了紙筒，然后，吐出一口氣，如果用紙筒的小孔把火苗吹滅的話，誰就是冠軍。

馬東可信心滿滿的走上了講臺，他對著紙筒的小孔，用他吃奶的力氣，開始吹火苗，火苗還是不動，馬東可的腮幫都變紅了，他非常的失望。

第二位挑戰(zhàn)者是董天君，他走上講臺，拿起紙筒的小孔，用九牛二虎之力吹火苗。但是，火苗太調(diào)皮了，董天君挑戰(zhàn)失敗。

又瘦又小的焦思源也不服輸，他吸了口氣，用他全身的力氣，對準(zhǔn)紙筒的小孔，開始吹火苗，但是，他連吹三口氣，火苗絲毫不動。這時，焦思源吸了一下火苗的煙，嗆得倒在了地上，焦思源實在是太好笑了。我思考了好久，火苗怎么吹不滅呢？我就是沒有想出原因。

老師來做一個實驗，她用大孔來吹火苗，火苗一下子就被吹滅了。老師告訴我們了一個原理：和氣流有關(guān)。如果用小孔吹，氣流就會分散；如果用大孔吹，氣流就會集中在一起，把這時，我恍然大悟。

不滅的燈作文 篇5

偉大的文學(xué)家魯迅先生說：其實哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。可見，事業(yè)的成功離不開珍惜時間。

云安中學(xué)高二樓的一間教室，是每天全校最早開燈，也是最晚關(guān)燈的。在我們宿舍能夠看得到這間教室。每天，即使是六點前醒來，你也總能看見這一間教室已經(jīng)閃出白色的燈光，燈光下是聞雞起舞的學(xué)長學(xué)姐。每天，晚修結(jié)束，當(dāng)別班教室都陸續(xù)關(guān)燈后，你能看見這一間教室依然亮著柔和的燈光，燈光下是挑燈夜讀的學(xué)長學(xué)姐。睜開眼的第一點光來自于這間教室的燈，它告訴我：是時候起床了，即使有一萬個不情愿，但一天的學(xué)習(xí)生活總是要開始的。天氣冷了，被窩是最溫暖的地方，但有人比你更勤勞，你沒有資格說學(xué)習(xí)很難。

那間教室的燈光總提醒著我：學(xué)習(xí)貴在持之以恒，目標(biāo)，是用來實現(xiàn)的，不是用來觀賞的。別人可以早起，為什么自己不行？這樣，我就起床了，日復(fù)一日，我也養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。當(dāng)忙碌的一天過去，自己準(zhǔn)備入睡的時候，那間教室的燈光也在提醒著我：知道自己為什么不如別人嗎，因為有人比你更刻苦。于是，在入睡前安排著明天的學(xué)習(xí)計劃。

當(dāng)我看向那間教室的時候，它總是亮著燈的。永不滅的燈，那是一份信念，對我來說是一種鞭策，是一種鼓勵，更是我的榜樣。

不滅的燈作文 篇6

人生是一堆篝火，生命中最重要的事物就是續(xù)火的柴薪：父母、朋友、金錢、愛情、榮譽……當(dāng)這一切遠(yuǎn)去，唯一供那團火熊熊燃燒的，是信念。

走在人生的路上，有荊棘，有惡龍。有的人被荊棘的利刺劃破了前行的路，有的人卻憑著心中的信念一路向前，甚至舉起荊棘刺向惡龍。信念是供人前行的動力，我們一路堅持著，不顧艱難險阻。挫折說倒下吧，我說不，我要站起來；挫折說后退吧，我說不，我偏要向前沖，沖過那片無邊無際的黑暗。信念在心中燃燒，身上便有無窮的動力；是信念支持著我們，永不認(rèn)輸。信念，讓人奮勇向前。

都說人生總會有希望，而信念比希望更勝一籌。希望或許是命運給予的恩賜，或是上帝伸出的援手……但信念不是。信念是從心底散發(fā)出的光，追逐著星星前行，永遠(yuǎn)不知疲憊地擺出朝著更高、更遠(yuǎn)方向的姿態(tài)。如若星星不再發(fā)光，那也無妨，信念便是唯一的光。

常有人將信念與勇氣與堅持混為一談。信念不僅是這些，它更像是自己的本心?！澳康牟⒉辉谟诨钪E是永遠(yuǎn)活出自己。”李白有自己的瀟灑，所以他寫出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！边@樣的詩句；范仲淹一心以天下為己任，在岳陽樓上表達(dá)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的決心；陶潛希望隱居山林，過自由恬靜的生活，所以他離開了官場，來到了自己的桃花源……信念讓人們活出了自我，追逐了自己心中的一片理想天地。

每個人的心中都有一團火，但路過的人或許只能看見一縷煙。他們或許會嘲笑，會嘲諷，但只要心中名為信念的火不滅，就永遠(yuǎn)不會恐懼。信念讓我們追逐自己的理想；讓我們相信自己的力量；讓我們不顧旁人的流言碎語；讓我們在有限的生命里享受自由和快樂。不求永生，但求盡歡。

信念是光。它放肆地照耀著，使世間所有的顏色，甚至黑暗，都擁有了自己的意義，在生命中綻放自己的光彩。也許有一天，我們的生命已經(jīng)燃燒到只剩下了余燼，但信念仍會自己燃燒下去，永不熄滅。

不滅的燈作文 篇7

理想，是春天的第一朵鮮花;理想，是夏天的第一束灼陽;理想，是秋天的的一顆果實;理想，是冬天的第一片雪花……理想，就像一盞燈，只有永遠(yuǎn)不滅，才可以發(fā)出最耀眼的光芒！

每一個人都有自己的夢想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不清。

記得一個夏天的晚上，我坐在陽臺上看著美麗的天空，天上的月亮是那么的皎潔，那么的溫柔，好象美麗大方的仙女。遠(yuǎn)處的星星一眨一眨，忽明忽暗，像一顆顆寶石鑲嵌在空中。突然，一道亮光劃破了夜空的寧靜，啊，是流星。我忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一條白茫茫的光帶，閃閃爍爍，仿佛一條銀白色的河在緩緩流動，這難道就是媽媽給我講的神話故事《牛郎織女》中的天河嗎？那明亮亮的銀河究竟是什么東西構(gòu)成，兩邊的牽牛星和織女星究竟是什么樣的？除了這兩個星座，還有什么星座？我的腦子里充滿各種各樣的問題，就這樣，我喜歡上了這個變化莫測的宇宙，對天文產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我對天文方面的一切事物都充滿了濃厚的興趣。電視上只要一有關(guān)于天文方面的介紹，我的屁股就像訂上了釘子，再也站不起來了。我的家里、書桌上，到處都有和天文有關(guān)的書籍，和同學(xué)、朋友聊天，就總是說著說著就說到了茫茫的宇宙，大家都說我走火入魔了，只有我自己明白，那是我的夢想。

一天夜里，我捧著一本天文書記，看著看著就睡早了。

“咦！這是哪里？哦，原來是宇宙！”我高興地又蹦又跳，趕緊一探究竟。

我跑到了月球上。月球表面覆蓋著一層松散層，由巖石塊、角礫狀巖塊、砂和塵土組成，稱為月壤。在月海中月壤厚為2——10米，在月陸上月壤厚20米。它是月球外層的巖石受隕石撞擊破碎以及因晝夜溫差變化懸殊發(fā)生脹宿差異崩碎而成。

月球看完了，我又來到了水星上。水星上最大的地貌特征之一是盆地，盆地很有可能形成于太陽系早期的大碰撞中，那次碰撞大概同時造成了星球另一面正對盆地處奇特的地形……

還沒等我看完，我就開始急速下降?！巴?！原來宇宙這么美！”正在急速下降的我看到了許多星球。

“哎呦！”我從床上滾了下來，“原來這是一個夢。”

夢雖然醒了，但是當(dāng)天文學(xué)家的夢想?yún)s更加堅定。雖然我現(xiàn)在離天文學(xué)家還很遠(yuǎn)，但我一定會努力的。我相信，我的理想就像一盞燈，只有永遠(yuǎn)不滅，才可以發(fā)出最耀眼的光芒！

不滅的燈作文 篇8

古者富貴而名磨滅，不可勝計，唯倜儻非常之人稱焉。我想，由時間沉淀下來的，往往是自古以來真正的珍寶，它們才是真正值得后人反復(fù)稱道而又大隱于市的“金子”。

自從于無意間翻閱了雷鋒的手札，我便時時感覺他在我的身側(cè)。與他同行時間越久，我便越覺得他是值得后人學(xué)習(xí)的楷模。不論我是彷徨迷惘還是激昂亢奮，他都會用他充滿活力而又清亮的嗓音指引著我正確前行。

初次接觸雷鋒，是剛進(jìn)小學(xué)大門的時候。那時老師教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的精神。雷鋒？那年稚嫩的我并不知道他是誰，僅僅把他作為樂于助人、無私奉獻(xiàn)等各種美好品質(zhì)的代名詞。隨著閱歷增加，我便慢慢地了解了他的生平。最初我也會為雷鋒的英年早逝而扼腕嘆息，然而轉(zhuǎn)念一想，雖然他的人生短暫，但他的一言一行、一舉一動都拓寬了他的人生寬度。他如冬日里的暖陽，和煦而耀眼，溫暖了他身邊的人，同時也溫暖了幾十年后的我們。充實如他，又有何憾？

肉體可腐，精神不滅。有時我仍愿意相信，雷鋒一直活著，并就在我的身旁。他那一句句發(fā)人深省的警言，不時在我耳畔回響。我也常在萬籟俱寂之夜，叩問自己的內(nèi)心——我是否完成了我的職責(zé)？我是否如水滴滋潤土地？我是否如陽光驅(qū)散黑暗？我是否如糧食哺育生命？我是否對我身邊的人，有過些許的貢獻(xiàn)？

每每我荒廢揮霍了學(xué)習(xí)時間而自食惡果，他宛如嚴(yán)父，教育我學(xué)習(xí)應(yīng)該像一枚堅忍不拔的釘子，堅持不懈，敢于碰，勇于鉆，要堅信學(xué)習(xí)的時間總是有的，切不可白白錯失了寶貴的光陰。他的話鞭策著我、提醒著我，不斷激勵著我不畏困難，迎難而上，絕不退縮，永不后悔。

社會是不會突變的，但是社會是可以改變的。他讓我再度相信，縱使只有一人之力，也可以擁有改變這個社會的力量。

相比于雷鋒的無私，我常為自己的自私而感到羞愧不已。他會在個人溫飽都存在問題的情況下，仍毫不猶豫地分出自己也覺略少的午餐給同行之人。相形見絀之余，我也由衷敬佩他真正的偉大和無私。

他教會了我，驕傲的人，其實是無知的人。它們猶如井底之蛙，目空一切只因被自己的無知蒙蔽的雙眼。虛懷若谷之人，定也是為人低調(diào)的，絕不會因為自己的博學(xué)而恃才傲物，而是以旁人無法比肩的低調(diào)成就自己人生境界的超然。

冬日街頭，偶然看見路人幫助中年婦女撿起散落一地的行囊，我仰頭瞇眼看著清透澄澈的碧空之上的日光，似是雷鋒的那句——我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳，我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿仍在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

不滅的燈作文 篇9

在現(xiàn)在的城市里，煙囪幾乎滅絕了，但如果你到我家來，便會發(fā)現(xiàn)一個高180cm的人工煙囪，煙囪中的煙霧時時出現(xiàn)，而這煙霧的制造者便是我不老的老爸一個嗜煙如命的癮君子。

如果說我是衣來伸手，飯來張口，那么老爸就是盒不離手，煙不離口。只要一有空，爸爸便從口袋中變戲法似的摸出一盒中華煙，取出一只精致的打火機，點燃香煙，貪婪地抽起來，確實有些活神仙的氣派。

爸爸逍遙自在，我可吃不消，幾日幾夜在煙霧中的滋味可不好受，爸爸一星期難得回來，我們家就煙霧繚繞，烏煙瘴氣，一股股難聞的煙味，使我這個嗓子原本不太好的人，更是咳得分不清南北。

當(dāng)他伏案工作的時候，當(dāng)他假日休息的時候，當(dāng)他游山玩水的時候，籠罩爸爸的總是裊裊青煙。每當(dāng)我看見爸爸開始發(fā)黃的牙齒，看見他憔悴的背影，聽見他難受的咳嗽聲時，我總想對爸爸大聲喊：為了您的健康，為了我們家庭的和睦，爸爸，請您把人工煙囪熄滅吧!

不尋常的禮物作文收藏

寫作文對于大家來說肯定都不陌生，寫作文時，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒有主題，優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？如果你想要了解更多關(guān)于“不尋常的禮物作文”的內(nèi)容推薦看這篇文章，分享是一種善行也是一種值得被贊美的行為！

不尋常的禮物作文 篇1

不同尋常的生日禮物王鄧湘

今天是個令人興奮的日子，早晨的陽光鋪灑下來，清新的清香縈繞鼻間，我走在墜滿楓葉的道路上，

今天是我的生日，我興奮地奔跑在去學(xué)校的小道，臉上洋溢著歡快的笑容，上課時，我總是傻兮兮的笑著，老師上面講著課，我在座位上想著我的生日禮物，神智飄到了回家以后的情景。上午的課就在我美好的幻想中借宿了，下午，當(dāng)老師叫我回答問題時，楞住了，因為心里想著其他的事情，沒有聽課，所以回答不出來。老師見我回答不出來，勃然大怒，說：”你平時上課很認(rèn)真的，一向?qū)Ｐ闹轮?，是學(xué)生的典范，老師也很欣賞你，你今天怎么了，上課也不專心，給我去教室外罰站去?！拔夷樢幌伦蛹t了，灰溜溜地走到教室外罰站，心里澀澀的，難過極了，不過想到今天是我的生日，晚上媽媽會送我禮物，心里的壓抑一下子不見了，變得晴空萬里。

“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，我像倒垃圾般把書全部賽道書包里，撒開腿地奔出教室回家去，在一條幽靜小道上，我蹦蹦跳跳地走著，臉上浮現(xiàn)出愉快的笑容，迫不及待地想知道今天的生日上會受到怎樣的禮物，腦子里便浮想聯(lián)翩：是新上市的平板嗎，還是新型的毛絨玩偶，或者是一雙限量版的板鞋？會是什么呢？這個問題一直沖擊著我的大腦細(xì)胞，是我不得不加快腳步，趕快回家。

推開門，我的心不受控制地加快了節(jié)奏，我一把把書包甩到床上，搓起手來，呼出一口熱氣，興奮地走到床頭，打開我的生日禮物，里面沒有新上市的平板，沒有可愛的毛絨玩具，沒有限量版的新鞋，只是一把掃帚，我的心一下子從天堂墜落到了地獄，心底充滿了失落與憤怒，氣急之下，我一把把我的生日禮物摔到了地上，媽媽聽見我房間里的動靜，連忙趕過來，看到我扔在地上的掃帚，走過去輕輕地?fù)炱鹉玫轿已矍埃瑴厝岬恼f：”你知道我為什么要送你一把掃帚嗎？而不像往常一樣送你昂貴的玩具?！蔽颐Ｈ坏?fù)u了搖頭，媽媽接著說：“你已經(jīng)長大了，馬上就是一位初中生了，應(yīng)該要懂得自己勞動，而不是一味的依賴自己的父母?！甭犕陭寢尩囊幌挘揖镁貌谎哉Z。

我們應(yīng)該要靠自己的勞動，不要依賴自己的父母。

指導(dǎo)老師：范老師

評語：小作者圍繞生日禮物展開敘述了自己前后的感情變化。文章以收到禮物之前為重點描寫為下文做鋪墊，形成鮮明的對比，最后再點明其含義。

不尋常的禮物作文 篇2

今天是我的生日，我認(rèn)真思考后，決定送給媽媽一份禮物。

我雖然不記得媽媽是如何含辛茹苦地把我養(yǎng)大，但是，我卻親眼看到媽媽是如何養(yǎng)育妹妹的，她為我們付出了太多太多。

在我上一年級的時候，媽媽便懷了妹妹，隨著媽媽肚子一天天的長大，她的行動也越來越不方便。我記得那時候她的腳已經(jīng)腫的好厲害，可是為了我的健康，她仍然拖著笨重的身體到菜場買菜，變著法兒的給我燒好吃的。在家中，媽媽不僅要干家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。一天下來，媽媽顯得特別疲憊。

終于到了妹妹出生的日子，看著媽媽被推進(jìn)手術(shù)室，我緊緊地抓住媽媽的手，用顫抖的聲音告訴她：媽媽，你別怕，我們在外面等你。媽媽摸著我的頭，笑著說：沒事的。其實，我當(dāng)初是特別的害怕，我緊緊地抱著爸爸在手術(shù)室外焦急地等待，那種心情，我永遠(yuǎn)也無法忘懷。經(jīng)過將近兩個小時的等待，媽媽終于被推出了手術(shù)室，看到媽媽，我立馬跑過去，幫著把媽媽送回了病房。媽媽靜靜地躺在病床上，不能吃，不能喝，臉上不住地往外淌汗。我問爸爸：爸爸，媽媽這是怎么了?爸爸說：那是因為媽媽的身體太虛弱了。我坐在旁邊幫媽媽擦汗，我輕聲地問：媽媽，疼嗎?媽媽慈愛地看著我：有你們在，媽媽就不疼了。

媽媽出院后，更是沒日沒夜地照顧著我和妹妹。由于經(jīng)過兩次剖腹產(chǎn)，媽媽的腰時常疼痛，有時候，腰都直不起來?？墒?，只要妹妹一哭，媽媽便強忍著疼痛，慢慢地爬起來，或是給妹妹喂奶，或是換尿不濕。為了讓妹妹有奶喝，媽媽每天要塞進(jìn)去好多她不喜歡吃的食物，還要喝好多湯。我看得都咂舌，這日子過得太辛苦了。

是什么讓媽媽忍受著巨大的疼痛，也要把我們帶到這個世界，是那無私的母愛!正是母愛給了她無窮的力量，讓她默默地養(yǎng)育我們，不求任何回報。

為了感謝媽媽這幾年的養(yǎng)育之恩，我悄悄地拿出自己的零花錢，找了個借口，下了樓，到家門口的紀(jì)念日給媽媽買了一份禮物。回到家，我敲了敲門，媽媽把門打開，我把禮物遞給她，并深情地說：媽媽，您辛苦了!媽媽激動地把我抱在懷里，我心里別提有多高興了。

今天，我終于過了一個有意義的生日。

不尋常的禮物作文 篇3

豐富多采的暑假開始了!在暑假里我最高興的還是我的生日.爸爸媽媽會給我買什么禮物呢?我天天都在想,日日都在猜.是不是和以前一樣,買許許多多的好吃的,好玩的.這樣我就能大飽眼福了!

我的生日終于到了,今天我起了一個大早,穿著漂亮的衣服.和我耍得要好的幾個朋友也來了,她們許許多多的禮物,媽也給我買了一個大蛋糕,我感覺都要飄起來了.夷!爸爸會給我買什么禮物呢?

吃中午飯時,爸爸跑進(jìn)自己的屋子里,把一個圓球拿出來.對我說;''來給你的禮物.''說完拿出地球儀,我毫不情愿的答應(yīng)了.其實心里想;爸爸真吝嗇,為什么不給我買好吃的好玩的?

晚飯過后,媽媽叫我拿出地球儀,媽媽給我講起了那里是山,哪里是海,哪里是中國,那里是故鄉(xiāng)..........我覺得越來越有趣.爸爸對我說;''我知道你心里不高興,可你已經(jīng)十歲了,應(yīng)該熱愛科學(xué).''聽了這番話我才明白爸爸媽媽的心思.

我覺得這真是一個不尋常的生日禮物呀!

不尋常的禮物作文 篇4

馬上就是我的生日了，記得媽媽對我說過：“你生日那天，我會給你一個不同尋常的禮物?！?/p>

我懷著迫不及待的心情盼著生日早點到來。當(dāng)生日的早上我起來時，在課桌上看到了一個精美的禮盒，我立刻把它拆開，可是，意想不到的事情發(fā)生了。當(dāng)禮盒打開的一瞬間，我沒有看見我期待許久的雙肩包，而是一套《查理九世》，心里不由得有些失落。

我去問媽媽：“媽媽，為什么不給我買我在你耳邊嘮叨許久的雙肩包，而是給我買我并不感興趣的《查理九世》？”

媽媽對我說：“女兒?。∥乙娔銈儼嘣S多同學(xué)都在看這本書，而且我也隨手翻了翻，看了看，挺不錯的！乖女兒，媽媽陪你一起看！”

我跟媽媽一起讀這本書，讓我意想不到的是這本書竟然這么好看，里面的冒險故事讓我以為自己也身在其中，我愛上了墨多多，愛上了虎鯊，愛上了扶幽，更愛上了《查理九世》這本書！

從那以后，我知道了媽媽原來那么愛我，對我是那么細(xì)心教導(dǎo)，對我是那么的良苦用心！

不尋常的禮物作文 篇5

四月二十日是黃河的生日，與往年相比，黃河今天很高興，因為她收到了一份非同尋常的禮物。

一大早，黃河媽媽就起床了，對著鏡子開始梳妝打扮，她瞧著鏡中自己那日漸憔悴的面容，輕輕地嘆了口氣。

黃河媽媽的好朋友太陽公公，是第一個祝壽的人。他是一個很愛開玩高中作文笑的人，一見面就雙手高舉，大聲說：祝賀，祝賀大妹子，祝你永遠(yuǎn)像18歲的姑娘那樣年輕美麗！這時小山雀嘴里叼了一只大山花，也來祝壽，它把大山花插在黃河媽媽的頭上，黃河媽媽開心的笑了。不一會兒又來了許多客人，黃河媽媽也收到了許多禮物。

雖然那些禮物很名貴，但是黃河媽媽小學(xué)單元作文心里卻有著深深的失落和隱隱的期盼，她不時抬頭張望，突然一個身穿藍(lán)色的衣服，衣服上正印著保護黃河的字樣的人出現(xiàn)在門口，黃河媽媽的貴賓來了，此時的黃河媽媽臉上露出了欣慰的笑容。穿著藍(lán)色衣服的人遞給黃河媽媽一封信。

黃河媽媽拆開信，上面寫道：黃河媽媽，我們這些無知的兒女們，真誠地向您懺悔，過去，我們不懂得愛您，肆意向您身上排放污水，倒垃圾，我們錯了，向您道歉，今后一定改。黃河媽媽放聲大哭。

志愿者擦去黃河媽媽的淚水，黃河媽媽緊緊握住志愿者的雙手，輕輕地說：謝謝你，孩子，今天你送給我的生日禮物"","","","","",""多么非同尋常?。?/p>

不尋常的禮物作文 篇6

今年我們班的班主任換了，這個新班主任是我們的音樂老師，由于她也教了我們四年的音樂了，所以我們彼此之間都是很熟悉的，然而這次她卻讓我們過了一個今人啼笑皆非的教師節(jié)……

星期一，班主任在班會課上對我們說了九月十號教師節(jié)送禮物的事情，一開始我們都覺的不以為然，不就是買買鮮花，送送賀卡之類的嗎？有什么好講頭的，年年如此我們都快麻木了?？墒前嘀魅谓酉聛碚f的話實在令我們大吃一驚，班主任說：今年的教師節(jié)禮物，我不要你們買的，我要你們自己做，星期五之前必須要交！全班一片嘩然，霎時間拍桌子聲、起哄聲、跺腳聲、拍手聲交織在一起，那場面真是相當(dāng)?shù)膲延^啊！不過老師可不管我們這一套，下課鈴一打就走了，把這個難題交給我們辦，真是要了我的命??！

要知道我的美術(shù)成績在我們是屬于三流水平啊，每次的美術(shù)作品都是同學(xué)們嘲笑的對象，這次做教師節(jié)賀卡可怎么辦??！反正星期五之前才交，沒事，先混它幾天在講，時間過得真快??！轉(zhuǎn)眼間就到了星期四，看來是不做不行了，拼了！我將做賀卡的道具準(zhǔn)備好之后就開始了“史無前例”做賀卡的過程了，盡量努力的做好吧！首先我用鉛筆打好草稿，畫好格子，待草稿完成后我開始涂色了，涂完后覺得實在是還蠻不錯的只是下面還有點空，寫個HAPPYTEACHER’DAY之內(nèi)的祝福語就因該差不多了吧！寫好后再一看，赫！真不錯，還有點空怎么辦？對了，我還有不少的貼畫呢，隨便貼它個幾張……終于，我的“著作”橫空出世了，太美了！我這是還真有點佩服我自己呢，為了制作這張賀卡我可以說已經(jīng)突破我的美術(shù)極限了，萬歲！看著我千辛萬苦做出來的賀卡，我也欣慰的笑了起來。

星期四，我將帶到學(xué)校準(zhǔn)備交給班主任時，被同學(xué)們看見了，他們說這個賀卡很好看，還說我的畫技有進(jìn)步了，下午一點五十四分之時，我鄭重地將這個相對于歷屆最珍貴的禮物交給了新班主任……

不尋常的禮物作文 篇7

一想起“六一”兒童節(jié)快要到了，我就禁不住跳起來。爸爸、媽媽早就許諾過給我過一個快樂的節(jié)日，并且送上一份我最喜歡的禮物。我盼望著，盼望著……

時間過得太慢了，我天天猜測媽媽會給我送什么禮物呢？

“六一”節(jié)前的一個星期天，媽媽一大早就開車出了門，臨走時說回來把“六一”的禮物給我?guī)?，并讓我在小區(qū)的公園里等她。聽了媽媽的話，我興沖沖地跑下了樓，來到小區(qū)公園里。我坐在高低杠上，仰望天空，天空是那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒有，像洗過一樣，瑰麗地熠熠發(fā)光。我的心情像天空一樣晴朗，興奮地盼著媽媽回來。

一會兒，媽媽開著車回來了，只見媽媽下了車，拉著一個小女孩的手向我走來，我迫不及待地迎上去問：“媽媽，什么禮物，快一點告訴我?！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“方韻，這是給你結(jié)對的小妹妹，‘六一’兒童節(jié)快到了，媽媽想讓你和小妹妹一起過一個“六一”，小妹妹是第一次來滸山，你先陪她在公園里玩玩?！笨吹叫∶妹煤鲩W著大眼睛，好奇地看著小區(qū)公園里的一切，于是，我對媽媽說：“行，沒問題！”

小妹妹一會兒摸摸雙杠，一會兒玩玩轉(zhuǎn)輪，愛不釋手?！案绺?，我要玩轉(zhuǎn)輪！”小妹妹喊道。于是，我便教他把腳放上去，向前推……剛開始，她還是有些搖搖擺擺，不平穩(wěn)，經(jīng)過一次次的趔趄，終于，她能熟練地玩了。小妹妹笑了，笑得那么開心。

望著小妹妹燦爛的笑容，我不由自主地想：我生活在交通便利、環(huán)境優(yōu)美的中興小區(qū)，每天過著無憂無慮的生活，可還有一些貧困地區(qū)的小朋友，他們連上學(xué)的錢也沒有。如果富裕了的我們每天省下一元零用錢，去援助他們，那么我們身邊可愛的笑臉一定會更多，歡快的歌聲一定會更響亮。

不尋常的禮物作文 篇8

非同尋常的禮物

有一次，我考了100分，我媽聽說了就說要給我一份特別的禮物。

我聽見了，就十分激動。我在學(xué)校里面，一直靜不下來，每節(jié)下課我都會和別人，結(jié)果鬧的全班人都知道了，好不容易放學(xué)了，我直接跑到車站，跟車站里的人說，等車到站了，我就迫不及待地沖了上去。一路上，我一直在幻想我會得到什么：會是玩具嗎？還是新衣服，新鞋子呢？難道會燒一桌我最喜歡吃的菜嗎？……等我一回到家，住我房間門口一看，果然有一個包裝精美的盒子。我立馬沖了過去，一把拿起盒子，在上面猛親一陣。走到房間里，我利索地拆開了盒子，發(fā)現(xiàn)里面還要好幾層袋子。我小心翼翼地打開了幾個袋子。往里面一看，結(jié)果心涼了半截。里面只有一個地球儀！失落與惱火涌進(jìn)了我的腦子里。我用力一扔，隨咣啷當(dāng)?shù)囊宦?。我媽來到了我的房間，淚水奪眶而出。我倒在床上失聲痛苦。

等我平息了怒火，我媽語重心長地對我說：“這個地球儀能夠讓你明白更多的地理知識，讓你明白世界上還有許多國家。我不想讓你永遠(yuǎn)生活在這里”隨后，她就將地球儀撿了起來，用一塊布小心翼翼地擦干凈，放在了我的桌子上。

這件事后，我到了許多的地理知識，更體會到了媽媽對我的愛。

指導(dǎo)老師：蔣老師

指導(dǎo)評語：文章小作者巧妙運用了以物串珠法，這份特殊的禮物作為全文的線索，因它喜怒哀樂，構(gòu)勒成全文，情緒也好，動作也罷，細(xì)節(jié)刻畫都很贊!

不尋常的禮物作文 篇9

我的生日快要到了，媽媽說要給我一份特殊的禮物，我的心里十分好奇。

過了幾天，我的生日到了。一大早，我便像兔子一樣飛奔到沙發(fā)前，迫不及待地打開禮物?？墒?，令我吃驚的是，我的生日禮物是一本書，一本厚厚的補習(xí)書。

頓時，美好的心情一轟而散，只有一肚子怒火彌漫在心頭。那一刻，我真恨不得將這本該死的補習(xí)書退回去。最起碼還能換回幾十塊錢?？墒切睦镞@么想，但也不敢行動，沒辦法，我只能“啞巴吃黃連，有苦說不出”。

之后的幾天，我每天都要做一些補習(xí)題，對那本書更是厭惡了?？沙龊跻饬系氖?，之后的每次考試，我都考了九十幾，成績漸漸地提高了。那時，我終于明白了媽媽的用意，感受到了她對我的愛，我也對那本補習(xí)題沒有剛開始的排斥了。漸漸地，我越來越喜歡這本補習(xí)題了。而我的成績也逐漸提高了。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，那次，我對這句話有了很深的理解，也明白了，只要肯努力，上天一定會給你回報。

不尋常的禮物作文 篇10

不同尋常的禮物

于世豪

三八婦女節(jié)到了，有的小朋友會給媽媽做一張賀卡；有的小朋友會給媽媽制作一個精美的禮物；有的小朋友還會給媽媽買一件貴重的禮物……而我，卻和他們不一樣，我要送給媽媽一件特別的禮物。

今天，我主動要求給媽媽洗腳。媽媽驚奇地問：“今天太陽怎么打西邊出來了呢？以前可是我光給你洗腳?。　蔽艺f：“您別問了，媽，您趕緊坐下，我給您洗洗腳！”媽媽只好坐下，但心中充滿了疑惑。我把媽媽的腳泡在熱水中，仔細(xì)不停地搓洗，我一邊搓洗，一邊看著媽媽腳上的老繭，心里感慨萬分：媽媽工作了十幾年，每天不停地工作，回家還一個勁兒地忙家務(wù)，我卻不聽您的話……

媽媽突然問：“世豪，今天你怎么突然想起給我洗腳啊？”“媽，今天是您的節(jié)日！”今天媽媽特別高興，因為我送了她一件不同尋常的禮物。

不尋常的禮物作文 篇11

我的生日還有幾天就到了，媽媽對我眨了眨眼睛：“到你生日那天，會有一個不同尋常的生日禮物?！蔽曳浅：闷妫骸皨寢專鞘且粋€什么樣的生日禮物呀？”“保密，到了你生日的那一天，你就知道了?！眿寢屔衩氐貙ξ艺f。這是什么樣的生日禮物呢？我非常期待這一天的到來。

我每天夜里都睡不著，一直在想：媽媽給我買個什么禮物呀？是玩具？還是什么呢？

我盼星星盼月亮，終于把這一天給盼來了。天還沒亮，我就醒了，太陽公公終于開始工作了，我用力踢開被子，一把抓起衣服穿了起來，一下子跑到了客廳里。忽然發(fā)現(xiàn)桌子上擺放著一個非常精美的禮物，我可開心了，可不知是不是給我的。這時，媽媽說：“拆開它吧?！蔽移炔患按夭痖_了，包裝盒里面不是漂亮美麗的芭比娃娃，也不是好玩的'玩具，而是枯燥的《百科全書》。這下我可生氣了：“這個《百科全書》有什么好看的，我要看就看《哈利·波特》。我很失望?！皠e生氣?！眿寢尠参课艺f：“《百科全書》能讓你懂得的知識越來越多，所以你要珍惜這本書?！蔽衣犃藡寢尩脑?，翻了幾頁看了看，覺得挺有意思的，不再討厭這本百科全書了。

我慢慢地喜歡上了這本書，因為《百科全書》讓我懂得了許多道理，認(rèn)識了許多許多可愛的小動物。

我愛這本書！

不尋常的禮物作文 篇12

時光荏苒，光陰似箭。

三年前的六一兒童節(jié)，我還在上學(xué)前班，由老師和家長共同帶著食品和學(xué)習(xí)用具來到鄭州市兒童福利院，在那里，我們和福利院的兒童進(jìn)行互動，并參觀了福利院的各個教室，看到他們的精彩表演，心里有說不出的味道。

三年過去了，我日思夜想，盼望著能再見到他們，這個愿望終于實現(xiàn)了，七一奶奶帶著我去超市買來許多食品和玩具，又一次踏進(jìn)了兒童福利院，還沒進(jìn)大門，我的心臟就咚咚直跳了，總想一步到他們面前，當(dāng)我把食品分給小朋友時，他們都異口同聲地說了聲謝謝?？吹揭晃荒X癱兒不能走動，我連忙過去扶他起來，看到他褲子已經(jīng)尿濕了，阿姨給他換褲子間隙，我連忙把地掃了一遍。有一個小妹妹因病躺在床上，我把她抱起來，喂她吃香蕉，她給我一個有好的微笑，我的心里非常高興。在院子里有好多小朋友在做操，隨著音樂廣播操的響起，這些孩子們做的非常認(rèn)真，可以說一絲不茍。

不知不覺一到中午十分，福利院的兒童該吃午飯了，也是我們戀戀不舍要離開的時候，我的心里頓時有一股熱流涌向眼睛，淚水像斷了線的珠子一樣，不停地流淌，可憐天下父母心，望天下的父母不要再遺棄自己的寶貝兒女了，不要再給國家增加負(fù)擔(dān)了，沒了父母的孩子，雖然有政府的哺養(yǎng)，也趕不上自己的父母了，我祝福所有的小朋友安康幸福，快樂。

雖然所帶禮物不多，但也代表了我的一片心意，等我長大后，有了一定得收入，那時，我一定要多做善事，做好事。

理解父母作文

作文是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的有效方式，通過寫作我們可以更好地了解和發(fā)掘自己的內(nèi)心世界。寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標(biāo)題，你會經(jīng)常因為寫作而發(fā)愁苦惱嗎？看完本文后如果您認(rèn)為需要收藏請將本網(wǎng)頁網(wǎng)址添加到書簽欄。

理解父母作文【篇1】

最近我媽總是來無影去無蹤的，白天上班見不到人影，晚上又找不到人，毫無蹤跡，您這幾天到底上哪去了？

經(jīng)過我的調(diào)查，嗨!看來老媽的老毛病又犯了“打麻將”!我媽一打麻將就是晚上十一二點呀!有一次晚上，我明明睡著了，可被老爸的大吼給吵醒了，“都幾點了，怎么還不回來，什么？又打了一場，誰叫你打的，給我馬上回來……”老爸大吼道。

其實我以前也跟老媽說不要打麻將了，可等我話剛一落音，他就來一句“我打不打麻將關(guān)你什么事，你的任務(wù)是管好你的學(xué)習(xí)!”因此我再也不好意思當(dāng)面對我媽說了。

這句話是我從我最喜歡的電視劇《武林外傳》中選的(打麻將也算賭)：“你老說小賭怡情大賭才傷身，可我到覺得賭就是賭，不管賭資大小，不管是你是我，不賭個傾家蕩產(chǎn)誰也別想收手，所以逢賭必輸!”

我希望老媽以后再也不要打麻將了，這樣您才是我心目中十全十美的好媽媽!

理解父母作文【篇2】

雨一滴一滴從屋檐上滴落下來，天邊也出現(xiàn)了一道七彩亮麗的彩虹，小鳥也嘰嘰喳喳的飛了回來。這是一個夏日雨過天晴的午后，抱著兩本書的我走向了咖啡書吧。

一進(jìn)入咖啡書吧，屋里就飄來了濃郁的咖啡味，我找到了個靠窗的座位坐了下來，聽著優(yōu)美的音樂開始了我的午后讀書之旅。在我看來心中的書香可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過咖啡濃重的香。陽光從窗戶中照射進(jìn)來，灑在了我桌子的一角，由于太陽緩緩滑落到海里，陽光也一點點離我遠(yuǎn)去。雨滴則不然，它從屋檐流淌到樹枝再回歸到大地。墻上的秒針在滴滴答答地走著，而時針也要慢吞吞地向前追趕。

再看看這里的其他人，發(fā)著呆什么也不做，仿佛在等時間流逝，等待晚上的到來。多數(shù)人看著手機說笑著，當(dāng)然這是我看見的最多的情形，新一代的年輕人把童年和少年時光都送給了手機。雖然手機里也有好多讀書APP，但是對于書的感受也只能來自于實體的書，這種實實在在的摩挲的感覺久久不能忘記。對我而言手機終歸是手機，只能用眼體會它，但是我讀書不僅僅是學(xué)習(xí)其中的內(nèi)容，更重要是領(lǐng)悟書香文墨的感覺和味道。秒針還是這樣無所顧忌地飛快旋轉(zhuǎn)著，而時針也漸漸追了上來。

這里的人慢慢變少了，留下來的幾個人是和我一樣來看書的，真的是寥寥無幾?，F(xiàn)在的我會用休息時間走進(jìn)書店世界或去感受大自然的美。我迷戀紙質(zhì)因為它給人一種親切感。一書在手，如飲佳釀，書和我，物我兩忘，渾然一體了?，F(xiàn)在發(fā)展這么快，可能以后不會有書的存在，所以我更加珍惜書帶給我的快樂。

時間還是那樣轉(zhuǎn)著，但是落下的雨已經(jīng)換了一波又一波，雨后的彩虹也不是昨天的了，天空中飛來飛去的小鳥也不會是當(dāng)時的小鳥了，一切都過去了。

這個安靜的午后，以后也不將會有了……

理解父母作文【篇3】

篇一：我不理解父母

在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波……

那時我還小，放學(xué)回到家里總是放下書包就粘著電視機不放，很多時爸爸就會忍不住在旁邊嘮叨起來：“練一下琴！做下作業(yè)！復(fù)習(xí)下功課去……”“別老是看著電視眼也不眨一下……”我心總是想：“我的成績還是不錯的嘛，你小時候好沒有我那么好呢！練什么琴，煩到死，等看完電視再說……”

爸爸見我還是無動于蹤，就往電視的開關(guān)使勁一按?！斑@時正播著我最愛看的卡通片呢！”我火了，連忙沖上去有把開關(guān)再按了一下，并同小手保護著開關(guān)的按紐。流著兩行眼淚，鼻涕說：“你根本不了解我！”，還擺出一幅“橫眉冷對千夫指我架式……

大概是遺傳和進(jìn)化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強的臉，知道不可以制止我，什么也沒說，回書房去了！“不理解”三個字，充盈了我的腦海。

我知道，父母不誰都要愛我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料，走遍了廣州的書店，結(jié)果卻因為少買了一本被我罵是“笨蛋”，記得我考琴的升級試，爸爸怕我害怕，頂著太陽在教師外面曬了一個多鐘頭，被我說道“無聊”……

回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時候的我，是多么愛玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過爸爸呢？

他是為我的考試，為我的前途著想著。理解是相互的。我不理解父母的作文3篇我不理解父母的作文3篇。

現(xiàn)在人長大了，特別是升上了初中，學(xué)習(xí)的壓力也越來越大，每晚都是臺燈伴隨我至深夜，爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學(xué)習(xí)中，得到了放松。

爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些！

篇二：我不理解父母的事

我漸漸的長大了，自己的事情有自己的做法，，我們也常常不理解父母親，但是常常因為這些和爸爸媽媽鬧不愉快，所以常常爸爸媽媽鬧不愉快。

記得這次第八單元測試，我語文考了89分，數(shù)學(xué)考了88分，爸爸媽媽就非常生氣的罵我，平時考試都有90多分，為什么這次沒有，你應(yīng)該比他們考得更高分，肯定是你還不夠努力，肯定是你最近貪玩了，你現(xiàn)在立刻去學(xué)習(xí)，去做練習(xí)題，快去。

我多么的想和他們解釋啊，可是他們卻不聽，卻總認(rèn)為是我貪玩了，每次我想解釋時，他們都不給我機會，我心里好難過，我真的不理解他們，不理解他們?yōu)槭裁床宦犖医忉?，不理解他們?yōu)槭裁匆艺鞂W(xué)習(xí)，不理解他們?yōu)槭裁炊疾蛔屛液托』锇橐黄鸪鋈ネ?，所以在我的童年里，我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我很想出去玩，可是每次他們都不允許。

記得有一次，我練舞蹈時，不小心把腳扭傷了，你知道后，非常的心疼，問我，疼嗎？哪里疼，還看了看我腫起來的腳?？吹侥隳切奶鄣臉幼?，我突然感覺到了你對我的愛。在我腳還未好的幾天里，你每天早上，中午，晚上，都給我摸藥水，在那幾天里，每天早上你都很早起床弄早飯給我吃，每天都是爸爸送我去上學(xué)，都是爸爸接我回來，等我腳好了，我上臺表演的早上，我的腳突然很痛，你叫我不要上臺表演了，我堅持要，所以你來看我表演了，在后臺，你還給我摸藥水，在上臺表演時，你看到我出色的表演的時候，開心的笑了，從那時起，我就知道了，原來你是那么的愛我，那么的疼我，而我去不理解，卻常常誤會你，常常傷你的心。

從現(xiàn)在起，我向你保證，我不會再像以前一樣任性了，我會聽你話的，我不會再傷你的心了，因為我感受到了你對我的愛。我不理解父母的作文3篇文章我不理解父母的作文3篇出自

理解父母作文【篇4】

讓孩子過上幸福生活是天下父母共同的心愿。然而，一些父母不知道寵愛，甚至一慣溺愛只會讓孩子學(xué)習(xí)與生活失去獨立思考和獨立生活能力。下面就是一個典型的事例。

一個小學(xué)生，晚上在家做卷子，有三道題不會做，就讓媽媽給他說答案，媽媽答應(yīng)了他的要求。第二天上午，老師收了卷子，下午把卷子發(fā)下來后，最難的三道題只有他做對了。老師讓他講一下解題思路，他頓時傻了眼，滿臉通紅，神情緊張，難以解答，后悔讓媽媽只說了答案，沒有講解題意。他只好給老師講了實情。

還有一些家長，為了讓孩子好好學(xué)習(xí)，自己把家務(wù)活全部包下來。這不是愛孩子，而是讓孩子失去了鍛煉的機會。我的親身經(jīng)歷充分說明了這一點。

我上二年級時，剛剛學(xué)會洗碗。一天晚上，我想幫媽媽干家務(wù)活，晚飯后，我主動去洗碗?？上吹揭话氲臅r候，媽媽來了，說：“你快點去寫作業(yè)，我來洗碗。”我不愿意，就反駁說：“媽媽，我要學(xué)會干家務(wù)活，要有自理生活的能力?！眿寢屜仁且汇叮S即開心地笑了。

我要對小朋友們說，要理解父母的愛心，勤奮學(xué)習(xí)，努力考出好成績；要積極幫助父母干家務(wù)活，鍛煉自己獨立生活的能力。

理解父母作文【篇5】

這是一個風(fēng)和日麗的早晨，爸媽帶我到輕紡城去玩，我們乘著爸爸的車來到了輕紡城，到了那里已經(jīng)接近中午了。經(jīng)過討論，我們找到就近的一家燒鴨面店吃燒鴨面，還沒到門口那香味就撲鼻而來，讓我心中對它充滿了期待，準(zhǔn)備敞開懷大吃一頓。

正在吃面的時候，一只可憐的小狗從我面前屁顛、屁顛的走過，我覺得它非常的可憐，所以就扔了一塊肉給它?？墒菋寢岏R上罵了我一句“這是我們吃的食物，你怎么可以給狗吃呢？這不是把錢打水漂??！”

而我的理解是這只可憐的小狗如同我們?nèi)艘粯?，它也有生命，它也有生的?quán)利呀！就這樣你一言我一語，互不相讓，我就跟父母爭執(zhí)了起來。爸媽不僅沒有認(rèn)為我很有同情心、愛心，還要強調(diào)說什么，狗能自己尋找食物，可以自力更生，我越聽越生氣，心理想：我怎么有這樣一個沒有愛心，同情心的媽媽呢！我一怒之下把碗給推倒，拿著爸爸的車鑰匙跑到車上去了，我把車門狠狠的關(guān)上，再也不想看到媽媽，不想再聽到媽媽的嘮叨。

遇事不冷靜的毛病讓我知道了，今天肯定要被打。此時的我確實也有點認(rèn)識到了自己的錯誤，再怎么說也不應(yīng)該把那面碗推翻，更不應(yīng)該用吼的口氣說爸媽。爸媽不是愛財，而是珍惜自己賺來的辛苦錢。但我心理還是認(rèn)為給小狗一塊肉是可以的，我不知道爸媽有沒有認(rèn)為他們也有點錯了。哎！世上哪有什么后悔藥可以治療我這愛充動，愛發(fā)脾氣毛病呢！我不時的自責(zé)自己。

沒多久，看到了滿臉不悅的爸媽來到了車上，狠狠地批評了我一頓，我沒有嘴硬，只被他們說、罵。此時的我由剛才發(fā)怒的獅子變成了一只溫順的小綿羊。心里雖然有點不服，但我覺得自己剛剛沖動的表現(xiàn)確實錯了。

不管怎么說，我總覺得爸媽也該好好的對我說，溫柔的對我說，耐心的對我說——渴望父母的脾氣能溫柔點，渴望父母的理解。?

理解父母作文【篇6】

這幾天，我讀了一本讓我十分感動又令我受益匪淺的書：《生命流淚的樣子》。

故事的主人公盛欣怡擁有一個快樂的家庭．但一次醫(yī)院檢查使盛欣怡一家得知媽媽患了不治之癥。因為欣怡不會做家務(wù)，所以媽媽只好嚴(yán)格地要求她每天都要做完所有的家務(wù)，并忍著疼痛親自指導(dǎo)她。因為媽媽的語言和要求都過于苛刻，所以欣怡也曾對媽媽發(fā)過脾氣，但后來也明白了媽媽的苦心，并理解了媽媽?？粗棱募覄?wù)做得越來越好，媽媽終于欣慰地與世長辭了。

合上書本，我已淚流滿面。不僅為故事的悲慘結(jié)局，還為這震撼人心的偉大的母愛，當(dāng)然也為欣怡對媽媽的理解。想想，“榨汁機里的果肉怎么扔了？”“是因為你懶吧？”“你是不是很希望媽媽快點死？死了以后就沒人管你啦？”這些語言，把欣怡的心上的多重？但欣怡還是理解媽媽了，因為她知道，她不能氣媽媽，媽媽還在生病，生命十分虛弱；因為她知道媽媽是因為生病了，身體被折磨得很辛苦，無處發(fā)火，才對她發(fā)那么大脾氣的；因為她知道，媽媽嚴(yán)格要求她是為了她著想，為了她好。

再像一下我自己，我覺得我真的比不上欣怡，因為我不會理解父母。往日，我做錯了事，無論是父母嚴(yán)厲地罵我，還是苦口婆心的教育我，我都對父母的諄諄教導(dǎo)左耳進(jìn)，右耳出。不僅如此，我的態(tài)度也不是很好，要不就是一聲不吭，一臉的不屑，要不就是與父母激烈地斗嘴，無論父母說什么都反駁。就是從沒有過這樣的情景：一臉歉意、悔意和謙虛地站在那兒，把父母的教導(dǎo)聽進(jìn)腦子里。

這幾天，我又和父母大吵了一架，然后，冷戰(zhàn)，誰也不理誰。但看過《生命流淚的樣子》這本書后，我仿佛忽然明白了父母的用心和苦意。父母為了教導(dǎo)我，真是用心良苦??！而我卻……爸爸媽媽，以后，我一定不會這樣了，我會把你們的諄諄教導(dǎo)記在腦子里，記在心里的！

同學(xué)們，其實，為人父母也不容易啊，我們的父母是那么用心良苦地教育我們，我們做子女的，就應(yīng)該理解他們啊！同學(xué)們，只要我們多理解父母，就會發(fā)現(xiàn)父母對你那么深的愛！

理解父母作文【篇7】

“可憐天下父母心?！边@是家長們嘴里經(jīng)常說的一句話。它代表著不同的含義與意義，也代表著90后的我們非常讓父母操心。還有現(xiàn)在的我們很少與家長溝通、交流，都是把自己的心里話告訴自己的好朋友……

隨著時間的走動，也隨著我們慢慢的成長。我們便慢慢的把自己的心靈窗戶給封鎖起來。也隨著我們升入初中，父母很想讓我們把自己的心里話告訴他們、與他們分享……

記得有一次，我考試不好，我就垂頭喪氣的回家了。我回家先把作業(yè)寫完了，于是又去上網(wǎng)了。媽媽知道我上網(wǎng)了，他沒吵我，也沒吭聲。一連好幾天我都在上網(wǎng)，媽媽見我我上網(wǎng)過頭了，她還沒吵我……媽媽終于忍不住了，問我“你考試不好，怎么不去復(fù)習(xí)?”我說:“寫完作業(yè)不都行了嗎？”媽媽扭頭都走了。

第二天，媽媽興致勃勃的跑來，給我說：“看我給你買了什么禮物？”我說：“我正在上網(wǎng)，我只對上網(wǎng)感興趣?！眿寢屢幌伦由鷼饬耍盐依饋韺ξ艺f：“我該跟你好好談?wù)劻?？”我說:“趕緊說，我還上網(wǎng)呢？”媽媽開始跟我交流了。

媽媽說：“你考試不好，不應(yīng)該上網(wǎng)，應(yīng)該好好復(fù)習(xí)?。俊蔽艺f：“知道了，這事以后再說?！眿寢屔鷼饬?，說：“你聽我認(rèn)真給你講講我小時候?qū)W習(xí)的情況?！眿寢層谑蔷徒o我交了她小時候的事。這下是我很驚訝，又說；“我們小時候上學(xué)都很困難，中午不像你們吃大魚大蝦似的。我們都吃咸菜?！蔽艺f：“哦，再說了報個班，買本資料，一學(xué)不都是了。”媽媽又說：“關(guān)鍵是你沒心學(xué)習(xí)?。慷椅乙呀?jīng)給你買了資料，報了班，你心里一直想的是上網(wǎng)啊？”我說:“知道了?！?/p>

媽媽見我聽的有些感興趣了，于是又說：“我們小時候買本書都難?更何況報班呢？你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為國家有用的人才。也好讓我知道你是為了自己而好好學(xué)習(xí)，也是為了好好學(xué)習(xí)。知道嗎？”我說：“知道了?！眿寢層謱ξ艺f：

“你一會去寫資料，還有，你以后要把自己的心里話告訴我，不要憋在心里，知道嗎?”我說：“媽媽，我知道錯了，我以后會好好學(xué)習(xí)的，也會好好跟你溝通我自己的心里話?！庇谑牵冶惆炎约旱男睦镌捀嬖V了媽媽。

我從這次談話中，知道了我們的成長不會一帆風(fēng)順的，需要跟父母溝通，讓她幫我們化解我們心中的愁苦。讓她們了解我們心中想的是什么。

溝通與成長息息相連，它牽連著朋友間的友誼，父母見的愛，老師的關(guān)環(huán)……我們應(yīng)該與她人溝通，交流，了解彼此內(nèi)心的世界。

溝通伴隨著我們的成長，伴隨著我們的愛與真誠……

理解父母作文【篇8】

我的母親是一個有些“嘮叨”的人，她十分關(guān)心我，無論是大事小事，她都要過問，有時甚至替我做主。

小時，我十分享受母親的這種關(guān)心。但當(dāng)我長大后，我對這一“關(guān)心”改變了看法---它對我來說已是一種束縛。它在很多時候限制了我，使我失去了自由。母親也在很多時候限制了我，使我失去了自由。母親在很多時候也將我當(dāng)成了一個小孩，為我做了過多的擔(dān)心，母親的這種關(guān)心令我十分心煩。

每當(dāng)我去奶奶家時，她總是給我講許多父親小時的故事：她領(lǐng)著父親去搭電車，電車上十分擁擠，她將父親推上了電車，電車上十分擁擠，她將父親推上了電車后自己怎么也擠不進(jìn)去，最后她只好騎著自行車緊跟著正行使的電車。說到此處，她臉上洋溢著的滿是幸福。我聽得興致勃勃，還想讓她給我講一些父親像我這么大時的事。說到這里，我發(fā)現(xiàn)奶奶臉上的幸福開始逐漸變得暗淡了下去，說道：“那些事我就不太知道了，他長大了，我也管不了他了！”話中充滿了無奈和傷感。

聽到這里，我開始了思考。母親怕我長大后離她而去，自己發(fā)展，她也再沒有能力與精力去管束或是限制我了。她也怕我在生活中受挫或是遇到困難與逆境。所以她在我小的時候?qū)ξ覠o比“關(guān)心”，希望我永遠(yuǎn)是一個小孩，永遠(yuǎn)陪在她的身邊，也希望在她對我的關(guān)心和對我的事的做主中通過言傳身教教會我為人處事的道理，讓我少走彎路，少遇到困難與挫折。想到這里，我理解了奶奶，我更理解了母親，我更理解了母親對我的關(guān)心。

可憐天下父母心，他們只是普通人，只是希望自己孩子過得更好，但又希望他們在自己身邊而已。所以，理解我們的父母吧。

理解母愛作文

作為學(xué)生，相信對作文非常熟悉吧，寫作可以鍛煉我們的語感。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。相信一些人會覺得作文很難寫吧！小編推薦你不妨讀一下理解母愛作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

理解母愛作文(篇1)

以前，我經(jīng)常跟媽媽頂嘴，跟媽媽對著干。然而，那一次，我真正讀懂了母愛。

那是一個夏天的凌晨，我們還在床上睡覺，突然，我醒了，迷迷糊糊的，只感到身上燙燙的。我叫醒媽媽，說：“媽媽，我身上好燙。”媽媽習(xí)慣性的摸摸我的頭，馬上把手縮了回去：“好燙！”媽媽立刻套上外套，立刻穿上鞋子，立刻從抽屜里拿出體溫計，立刻讓我把體溫計夾在肩膀里。此時，媽媽沒有了往日的嚴(yán)厲，只是愛憐地望著我……一雙充滿疼愛和焦急的眼睛望著我，我的母親，時不時用一只手摸摸我的額頭，我的母親，焦急地看著時鐘，我的母親……

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間艱澀地流動著。終于，十分鐘過去了，媽媽連忙拿出了體溫計，一看，“呀！三十九度二?！彼秃爸?，迅速從抽屜里取出退燒藥，快速地倒入杯中，立即參入熱水，一邊用筷子攪拌著，一邊用嘴輕輕地吹，然后用嘴淺嘗了一下，“好，可以了，把藥喝了吧！”我接過藥，一口飲盡，講杯中遞給媽媽，再昏昏沉沉地躺在床上。媽媽放下藥杯，張開雙臂，摟著我，用手輕輕撫摸這我的背，輕聲對我說：“睡吧！”我像一只溫順的小羊羔，依偎在媽媽那溫暖的懷里，望著媽媽那疲憊的樣子，淚水終于奪眶而出。我慢慢閉上了雙眼，任憑媽媽撫摸著我，慢慢睡著了。

媽媽，您是世界上最偉大的人，您給予了我愛，讓我健康成長。我以后一定聽你的話，幫您做家務(wù)，給您捶背，讓您不再那么辛勞。?。寢尩膼凼菬o私的，我會在媽媽愛的懷抱中茁壯成長！

理解母愛作文(篇2)

初三(6)班有兩個女同學(xué)，一個叫林穎，另一個叫林影。為了利便稱呼，同學(xué)們根據(jù)她們的體形，把健壯的林穎稱為“大穎”，把瘦小的林影稱為“小影”。這兩位女同學(xué)的母親都病逝了，因此，老師對她們尤其關(guān)心。

大穎性格爽朗，活潑，自立，競爭意識很強，凡是有課外流動，她都積極參加。老師在家訪中看到，大穎的房間不僅收拾得井井有條，而且她還會煮一手好菜，會照顧爸爸的糊口。在大穎家里，除了墻上掛著一張普通的全家福，沒有看到更多關(guān)于她母親離去的痕跡，一點紀(jì)念性的氣氛也沒有。

而小影憂郁內(nèi)向，虛榮心強，自卑又自尊。她向來不積極介入明爭，卻熱衷于冷戰(zhàn)。為了很小的事情，她就會和同學(xué)鬧別扭，生悶氣。老師在她家里，看見的是一個失去母親的孩子的悲哀：凌亂的房間，骯臟的被褥，墻上掛滿了母女合影，床頭塞滿了小童時代的玩具。

這天，老師把收回來的語文功課看了一遍，這是主題為《我的母親》的作文。當(dāng)她把林穎和林影的作文對比著看了一遍以后，心里突然明白了許多事情。

家長會上，針對學(xué)生自覺性差，依靠感強，糊口能力弱的普遍特點，老師朗讀了兩篇近期的學(xué)生作文。

老師先朗讀林影的作文《夢中的母親》：“我的母親，是世界上最愛我的人。但是她走了，留給我的是無盡的悲傷和無邊的夢。在我的夢里，母親老是那樣慈祥，她對我的關(guān)懷無微不至。’六一’兒童節(jié)前，母親老是跑遍全市，給我挑選最錦繡的公主裙，把我梳妝得像洋娃娃一樣。母親患病以后，我一點也不知道，由于她怕我傷心，所以瞞著我。我只知道母親的臉色越來越白，對我的愛也越來越多。記得那是一個暮秋的夜晚，母親最后一次陪我去少年宮練琴，她拖著無力的腳步，越走越慢。

秋風(fēng)吹在母親瘦削的身上，她的聲音也像落葉一樣無奈，母親撫摩著我的頭說：’影影，要是媽媽不在了，你怎么辦啊’如今，我只能在夢里和媽媽說話了。每當(dāng)我碰到難題，我就想起無所不能的媽媽，如果媽媽在我身邊，我就不會仿徨了。我是多么不幸，我是個沒有母親的孩子?！?/p>

理解母愛作文(篇3)

母愛總是以各種各樣的方式出現(xiàn)在我們的身邊，但我們總是察覺不到，甚至厭惡它，厭煩它。

那一天，爸爸媽媽早上都出去了，我一個人在家里。我打開電腦，準(zhǔn)備暢玩“生死狙擊”。我在里面沖鋒陷陣，奮勇殺敵，ko了無數(shù)敵人。不知不覺中，已經(jīng)過去了3個小時，我還不知道。突然，門外傳來一陣腳步聲，我意識到了一件事情——媽媽回來了。我連忙關(guān)掉電腦，可是還是晚了一步——媽媽已經(jīng)站在房間門口了。

我感到大事不妙，正想開溜，突然，老媽大喝一聲：“站??！”我連忙乖乖站住。媽媽問我：“已經(jīng)玩了幾個小時了？”我小聲地回答她：“三個多小時了?！眿寢屢宦?，找出尺子，往我手上打了一下，問：“以后還玩不玩這么久了？”我連忙搖頭，媽媽又問我：“電腦電視看久了會怎樣？”我回答：“會近視?！眿寢尨蛄宋乙幌?，又問我：“走之前跟你說過什么？”“不能看太久電視或玩太久電腦?！蔽一卮鸬?。

媽媽又打了我一下說：“剛才這三下，第一下是因為你玩了太久的電腦，第二下是因為你不保護眼睛，第三下是因為你不聽我的話，以后如果還這樣做，照樣給三下。”我直到后來近視了，才懂得了媽媽的良苦用心。

通過這件事，我理解了母愛。

理解母愛作文(篇4)

愛，也許是母親的一聲叮嚀，也許是母親的一次輕撫，也許是母親欣慰的微笑

那是一個夏天的夜晚，知了在唱著動聽的歌兒，天氣十分悶熱。我和媽媽正在房間里享受著呢！突然，電視上的圖案沒了，整個房間里烏黑烏黑的，我和媽媽可嚇了個半死，然后，換上鞋到門衛(wèi)那一問，原來是停電了。啊？那估計要多長時間呢？媽媽吃驚地問。這可難說了，估計要得兩個小時吧！保安無可奈何地說著。唉！

我和媽媽只好回到家里。啊，家里熱死了！我大聲叫嚷著。媽媽像魔術(shù)師一樣，立刻拿了一把麥桿扇來。我問媽媽：你這是干什么？這熱死了，為自己扇扇風(fēng)呀！我心想：媽媽你好壞，也不給我扇，討厭。我上了床，媽媽睡在我旁邊。突然，一陣風(fēng)吹來，我正納悶兒，抬頭一看，原來是媽媽在給我扇風(fēng)呀！看來，我之前誤會了媽媽。只見媽媽一邊給我扇風(fēng)，一邊哼著動聽的小曲兒。媽媽看見了我，說：快睡吧，明天還要上課呢！頓時，我心中涌動著一股暖流。

第二天清晨，我早早起了床，整理好被子。媽媽正在給我做面包，我看見媽媽有黑眼圈了。心想：媽媽昨晚一定沒有休息好。我上學(xué)前寫了一張紙條：謝謝您，媽媽！

?。∧笎凼沁@么的偉大呀！母愛是如此的無私??！

老師點評：樸實而流暢的語言，將小事敘述得有聲有色，注重細(xì)節(jié)描寫，感情真摯！

理解母愛作文(篇5)

以前，人們都說母親是偉大的;而母愛是更偉大的。原來，我沒有理解這句話的含義，直到那一天。

那天早晨，天空本來還是陽光明媚，萬里無云，可就在我到學(xué)校的時候，卻見那天空烏云密布，我心想‘這下可完了，這要是中午放學(xué)時要下著雨的話那可怎么辦啊。懷著這樣的心情來到教室時，這時卻下起了傾盆大雨，就這樣過了第二節(jié)課、第三節(jié)課、第四節(jié)課。放學(xué)了，心想“怎麼辦啊，不管了淋著雨回家吧”。在校門口，我看到了一個熟悉的身影，那個人是那個人是媽媽。我激動的幾乎要跳起來，于是，媽媽撐著傘來到了我的身邊，就這樣我和媽媽一起回了家。中午吃完飯的時候，我忽然覺得頭好暈，迷迷糊糊地躺在床上，不一會兒睡著了，當(dāng)我睜開眼睛的時候，我看見我的額頭上敷著毛巾，看見媽媽坐在旁邊，我問媽媽現(xiàn)在幾點了，媽媽說現(xiàn)在三點了，然后又接著說我?guī)湍阏埣倭?，你不用去學(xué)校了?？墒沁@時的我還是感覺頭昏昏沉沉的。

媽媽又給我量了一次體溫，媽媽嘆了一口氣說還好，燒已經(jīng)退下去了，沒事了，原來，媽媽一直在陪著我，她那疲憊的樣子，使我的心忍不住陣陣酸痛。

就在那一天，我感受到了母愛的偉大與無私，理解母親是偉大的，而母愛是更偉大的這句話的含義了。

理解母愛作文(篇6)

母愛像一股涓涓的細(xì)流，雖然無聲，卻能夠滋潤干涸的心田。親愛的母親，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天。母親，是的，您是一種歲月，從沙漠走向綠洲的歲月，從幼苗長成參天大樹的歲月，從江河流向大海的歲月，也是從苦難走向幸福是歲月。在這些歲月里面，究竟包含了多少，包含了什么。我想，縱使再偉大的詩人也無法抒寫出這般唯美的詩篇。最優(yōu)美的音樂也難以表達(dá)地淋漓盡致。我只知道隨著歲月的流逝，以后我還會長到花季，告別雨季。我也知道，這種歲月值得我時時回味，值得我用一生來感恩。母親，是一種歲月，因為歲月沒有輪回，也不著邊際，而母愛正是這樣的浩無涯際。悠悠歲月中，我已度過十二個春秋。母親，也一天比一天消瘦，歲月無情，風(fēng)霜無情，連皺紋，也無情地悄悄爬上了母親的臉龐。

清風(fēng)一吹，勾起歲月長河的點滴微波。心，就這么顫了一下。記憶的匣子溫柔被動地打開。眼中，腦海中，都是母親為這個家操勞的身影，令我不知不覺中想起那件事……

萬籟俱寂的夜晚，月光朦朧而深遠(yuǎn)，像一曲滄桑憂郁的長笛G小調(diào)進(jìn)行曲，冷冷地灑在大街小巷。那些月光照在樹上，斑斑駁駁的影子如初生嬰兒還沒長齊的幼齒，保留了一絲純真無一毫俗世紅塵的天然，我獨自一人徘徊在街頭，月光藝稀疏地照在我的身上，多了幾分戲謔的味道。我蜷縮在角落，雙手抱膝。用盡最后一點力氣抬頭仰望滿天繁星，它們正對我眨眼，但有誰能知道此時我心中的楚痛？我的瞳孔里滿是月光的影子，變成了清冷的

理解母愛作文(篇7)

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”每當(dāng)我唱起這首歌時，我都會想起我和媽媽發(fā)生的事，我的心里又感到愧疚起來。

有一次，我的作文成績不好，媽媽就帶我四處找作文班，媽媽終于打聽到一個作文班，聽說那里教得很好，就把我送到了那里。我在班級學(xué)習(xí)的時候，媽媽就耐心地在走廊等著我。當(dāng)我把那篇老師批改的紅字比我寫的`藍(lán)字還多的作文給媽媽看時，媽媽臉上居然露出了燦爛的微笑，好像第一次發(fā)現(xiàn)我能寫這么好的作文，感慨地說：“淇淇，你寫得真好！”我沒有想到媽媽會表揚我，高興地笑了。原來我的每一點進(jìn)步和努力，媽媽都看在眼里，也會給媽媽帶來很大的喜悅。

還有一次，我寫作業(yè)，遇到難題就不想做了，媽媽給我講，我還是做錯，幾次以后，媽媽忍不住生氣了，狠狠地說要把我送到爸爸那里。爸爸在國外經(jīng)商，媽媽說到時候她換手機號，讓我再也找不到她，并且以后再也不理我了！我很傷心，大哭一場，哭完以后還覺得委屈，心想：不理就不理，誰怕誰。我還不理你了呢。第二天早晨，我飯也沒吃，背著書包賭氣地上學(xué)去了。到了中午快放學(xué)的時候，我肚子餓得咕咕直叫。剛走出校門，正在想怎么回家的時候，突然一個熟悉的面龐映入眼簾，啊，是媽媽！媽媽正站在那里急切地張望著，那是母親焦急地尋找我。我心里涌起一股暖流，慢慢向媽媽面前走去，媽媽看到我了，快步向我走來：“淇淇，母親來接你了?！辈恢獮槭裁?，我一下子撲到媽媽的懷里，大聲哭起來，不知道是委屈地哭，還是感動地哭。

沒想到母親向我道歉起來：“淇淇，媽媽錯了，不應(yīng)該急躁，那么嚴(yán)厲地訓(xùn)你?！蔽亿s緊說：“媽媽，是淇淇不對，不應(yīng)該不聽媽媽的話，耍脾氣，是淇淇錯了，淇淇做得不好，以后淇淇會改的?！眿寢屄犃宋业脑挘蹨I流得“你不帶雨衣的話，待會下大雨，沒人給你送來，看你怎么回來?！蔽耶?dāng)時一氣之下說：“不送就不送，大不了我冒雨沖回來！”說著我就騎自行車走了。

沒想到“天公不做美”，待到下午放學(xué)時，果真下起了傾盆大雨。此時我才后悔不已，看著被家長接回去的同學(xué)，我知道媽媽不會給我送傘了。正當(dāng)我失望地準(zhǔn)備冒雨沖回去時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前?！笆菋寢?！”我不禁脫口而出。媽媽默默地把雨衣給我，只說了句：“你這孩子。”我鼻子一酸，眼淚不由自主流了下來。

此時我終于懂得了母愛，我知道為什么孟效的《游子吟》能流傳千古，那是因為它溫暖了多少游子的心，讓游子明白理解了母愛呀！

就這樣，我理解了母親，母親也更愛我了。我和媽媽和關(guān)系又和好如初，我才真正體會到了母愛的溫暖。

理解母愛作文(篇8)

世界上的一切光榮和驕傲都來自母親這句話大家都熟悉，每當(dāng)我們把獎狀交到母親手里的時候，母親總會露出笑臉。

我同大家一樣，有一個疼愛我的媽媽。媽媽給我報了兩個補習(xí)班，雖說不多，單也把星期六，日的時間排的滿滿的，我上完英語課就去上作文課，因此，我常常抱怨媽媽，怨她把我的時間安排的十分緊張，讓我沒有一點閑暇時間，可媽媽每次都語重心長的對我說:這都是為了你好。可我卻覺得她是在找借口，所以就不以為然了，甚至有時還說:哼，你不就是不想讓我玩嗎，直說呀，何必給我報那么多的輔導(dǎo)班呢?

直到期中考試后，分?jǐn)?shù)出來了，我才理解媽媽的用意，我的成績是全班第一，98分，比以前提高了許多，也正是這時，我才明白了媽媽為什么給我報那么多的輔導(dǎo)班。原來是媽媽想讓我做更加優(yōu)秀的好孩子，真是可憐天下父母心呀，媽媽想讓我在同齡孩子中更加出類拔萃，我一直都在誤解媽媽。

今天，我要把一首小詩告訴全天下的人:

感恩生育你的人，

因為他們使你體驗生命;

感恩撫養(yǎng)你的人，

因為他們使你不斷成長;

感恩幫助你的人，

因為他們使你渡過難關(guān);

感恩關(guān)懷你的人，

因為他們給你溫暖;

感恩鼓勵你的人，

因為他們給你力量;

感恩教育你的人，

因為他們開化你的蒙昧;

感恩鐘愛你的人，

因為他們使你體會愛情的寶貴

……

凡事感恩學(xué)會感恩

理解母愛作文(篇9)

今晚打開電腦，驚訝的發(fā)現(xiàn)好些網(wǎng)站都有這么一則新聞，關(guān)于女白領(lǐng)溺死13歲腦癱雙胞胎兒子，自己服毒自殺卻被救活，千百名村民簽名請求輕判或不判決的事件。一時觸動感慨了很多。

同為人母，我相信母愛的光輝偉大，女白領(lǐng)同樣有一顆慈母心。13年的歲月可是漫漫長路，當(dāng)同齡的孩子撒著嬌撲進(jìn)父母懷抱，當(dāng)他們健康活潑仰著笑臉背起書包跑在校園的藍(lán)天下，兩個13歲還不會喊媽、不能走、生活無法自理的腦癱兒只能關(guān)在家里，無論母親如何精心照顧不但沒有好轉(zhuǎn)卻一天天萎縮惡化，于是她為孩子選擇了脫離痛苦的方式，也許，天堂沒有病痛，這是滴血的母愛，沉重的、甚至讓人覺得殘酷可怕。

沒有親身經(jīng)歷過，有人呼著虎毒不食子，好死不如賴活著。我能想象女白領(lǐng)的無助和痛徹心扉，當(dāng)希望變成失望再化作完全絕望，就徹底奔潰了！如果孩子能有那么一點點的進(jìn)步，如果經(jīng)濟會寬裕，如果還有一絲讓她覺得有光明的路，我想這位母親一定會帶著孩子千方百計的治療好好的過活著。但事與愿違，我不知道，為何現(xiàn)代的醫(yī)療水平還是如此的無能為力。我只能深深的嘆息著。

我不想指責(zé)這可憐的母親，我甚至難以想象如此苦難歲月，她怎樣以瘦弱之軀，守著她的兩個孩子，給了他們13年的溫暖和愛心。為了兩個孩子，她心甘情愿從白領(lǐng)變成一個保姆；為了悉心照顧他們，她拒絕了家人提議的再要一個孩子的想法；為了讓孩子病情轉(zhuǎn)好，她不惜外出租房四處求醫(yī)，以致傾家蕩產(chǎn)……我能共鳴為母愛動容，我經(jīng)歷過兒子的病痛，我也見過其他腦癱兒，那是去年兒子住院，因為病床不夠臨時安排在神經(jīng)科，病房里都住著小腦癱兒，我至今記得腦癱兒的樣子，呆滯著眼睛，眼珠子似乎沒轉(zhuǎn)動，垂著頭，好像軟骨頭的樣子。都七八歲的.孩子了，照樣抱著吃喝拉沙，唯一跟植物人有所區(qū)別的是偶爾嗷嗷嗷的會哭會動，就是不會說話，沒力氣坐更別提站立和行走了，但是個個看上去身體都很壯實樣，病情發(fā)作的時候口吐白沫，身體抽搐，然后醫(yī)生護士緊急救治，當(dāng)時我天天耳聞目染著，恐懼了好久，感覺自己也快神經(jīng)病了。據(jù)說每個腦癱患兒都治療了不菲的醫(yī)藥費，一療程接著又一療程、這醫(yī)院那醫(yī)院的住著，可實際的康復(fù)都不是很理想，家長們也很無奈，只能走一步是一步，在醫(yī)院總比家里好的思想麻醉著自己，當(dāng)然，這說的是有錢人家，對于一般家庭，又拿什么來慰藉已經(jīng)痛苦的狀態(tài)了？

沒錢別有病，當(dāng)沒錢又有無望的病時誰都難免糊涂失去理智。所以女白領(lǐng)的故事讓我震動，我給予深深的同情和理解，也希望法下留情從輕判處。孩子走了，她卻傷心的被救活，這一生，她將淚雨婆娑在無盡的悔恨中度過，這已經(jīng)是最重的懲罰了。女白領(lǐng)殺子事件令人深思，究其根源，這社會，是不是也有責(zé)任?。咳绻覀兊纳鐣葷Ｕ象w系能跟得上？那又會怎樣？

理解母愛作文(篇10)

當(dāng)我回家時，母親總是在門前遙望巷子中我的歸來；當(dāng)在飯桌前時，母親總是夾我最喜歡的菜到碗中，她讓我感受到她給予我的母愛；當(dāng)我要遠(yuǎn)走時，母親總是眼睛濕潤，側(cè)面朝向我，我想是母親不想讓我看見她在哭泣。她總是在離別前叮囑我要好好照顧自己，那是我?guī)еx別前她給予我的囑咐！

認(rèn)識麥格，是在一個下午。我百般無聊地坐在電腦桌前，突然，腦子里出來同學(xué)跟我說過的一個網(wǎng)站。手在鍵盤上飛快地打了幾個字，然后毫不猶豫地按下了搜索。映入我的眼簾的是一篇作文：

小學(xué)生安全作文400字篇721世紀(jì)是一個充滿競爭的信息時代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外大事，學(xué)習(xí)各種文化知識等。

果然不出我所料，其他科目考的都不錯，就只有地理，才六十七分，差點不及格。和別人對了一下答案，發(fā)現(xiàn)自己不是漏了符號就是寫錯字，要不就是我理解錯了。別的同學(xué)差不多都考了八十分以上，而我卻考的那么差，我一時沒忍住，跑進(jìn)了廁所痛哭起來，邊哭邊罵自己活該，誰叫我要那么驕傲，考這么差就是自找的。

理解母愛作文(篇11)

不知是哪一天，在一個莫名的村莊。一個可愛的小生命出生了。他的母親躺在醫(yī)院的病床上，憐愛的抱過了他的孩子。飽滿愛意的眼神灑滿了孩子身上的每一個角落。

看他那張粉撲撲的小臉多么可愛??！兩雙水汪汪的大眼睛、四目相望。然后用余光看著他嬌嫩的皮膚，小小的耳朵……

“天啊，耳朵呢？！”他的母親幾乎尖叫了起來！“我的孩子的`耳朵呢？他為什么沒有耳朵？”母親的淚水再也止不住了，泉水般涌了出來。她在抱怨命運的不公平。為什么要給一個沒有選擇能力的嬰兒這么殘酷的現(xiàn)實呢？！

這對母子就這樣，在眾人鄙夷的目光下生活了很多年。

“你是從哪里來的怪物？快滾回家去！”他哭著回到了家，委屈的跟他的母親說：“我為什么沒有耳朵？為什么同學(xué)們都說我是怪物？為什么他們都嫌棄我？”母親的淚在也忍不住了，就像決堤的大壩一樣，母子倆包頭痛哭了起來……

那個孩子是那么渴望去學(xué)校和平常人一樣的學(xué)習(xí)知識，可是，他不能夠！母親暗暗下了決心：他一定要讓他的孩子和平常人一樣，不會讓別人用嘲諷的目光、犀利的話語去對待她的孩子、不要別人在把“怪物”這個代名詞施加在她的孩子的身上。不可以，絕對不可以！

母親花了很多的積蓄帶她的兒子去最好的醫(yī)院，只要有一線的希望，她就不會棄！終于，踏破鐵鞋無覓處。一家名醫(yī)院的醫(yī)生說：“只要有給你兒子捐獻(xiàn)耳朵的人，我不僅負(fù)責(zé)把它裝上，而且會讓它看起來天衣無縫！”

不知道那天是個陽光明媚的清晨，還是天空烏云密布的午后。母親像一個孩子一樣的、一蹦一跳的進(jìn)了家門。欣喜的對她的孩子說：“哦，你簡直就太幸運了！真的有人愿意給你捐獻(xiàn)耳朵！你以后可以像正常人一樣去學(xué)校了！”孩子也興奮的手舞足蹈起來。

外面的陽光射進(jìn)了屋子了，那個孩子結(jié)束了他人生最重要的轉(zhuǎn)折點，開始和常人一樣的生活。再也沒有了別人鄙視的目光，和唾罵的碎語。

許多年以后，他或許會忘記自己的耳朵是別人的；他或許不會記起自己有過一段和別人都不一樣的生活；他或許不會在夢里夢見那些嘲笑他的嘴臉；他更不會知道他現(xiàn)在所擁有的一切，都是他的母親所給予的！

是不是會有那樣的一天，夕陽西下的黃昏，一個體形高大的紳士拿著一把普通的不能在普通的桃木梳給一個佝僂的、滿臉皺紋的老太太梳理頭發(fā)。他又會不會問她：“母親，你的耳朵呢？”

理解母愛作文(篇12)

今晚打開電腦，驚訝的發(fā)現(xiàn)好些網(wǎng)站都有這么一則新聞，關(guān)于女白領(lǐng)溺死13歲腦癱雙胞胎兒子，自己服毒自殺卻被救活，千百名村民簽名請求輕判或不判決的事件。一時觸動感慨了很多。

同為人母，我相信母愛的光輝偉大，女白領(lǐng)同樣有一顆慈母心。13年的歲月可是漫漫長路，當(dāng)同齡的孩子撒著嬌撲進(jìn)父母懷抱，當(dāng)他們健康活潑仰著笑臉背起書包跑在校園的'藍(lán)天下，兩個13歲還不會喊媽、不能走、生活無法自理的腦癱兒只能關(guān)在家里，無論母親如何精心照顧不但沒有好轉(zhuǎn)卻一天天萎縮惡化，于是她為孩子選擇了脫離痛苦的方式，也許，天堂沒有病痛，這是滴血的母愛，沉重的、甚至讓人覺得殘酷可怕。

沒有親身經(jīng)歷過，有人呼著虎毒不食子，好死不如賴活著。我能想象女白領(lǐng)的無助和痛徹心扉，當(dāng)希望變成失望再化作完全絕望，就徹底奔潰了！如果孩子能有那么一點點的進(jìn)步，如果經(jīng)濟會寬裕，如果還有一絲讓她覺得有光明的路，我想這位母親一定會帶著孩子千方百計的治療好好的過活著。但事與愿違，我不知道，為何現(xiàn)代的醫(yī)療水平還是如此的無能為力。我只能深深的嘆息著。

我不想指責(zé)這可憐的母親，我甚至難以想象如此苦難歲月，她怎樣以瘦弱之軀，守著她的兩個孩子，給了他們13年的溫暖和愛心。為了兩個孩子，她心甘情愿從白領(lǐng)變成一個保姆；為了悉心照顧他們，她拒絕了家人提議的再要一個孩子的想法；為了讓孩子病情轉(zhuǎn)好，她不惜外出租房四處求醫(yī)，以致傾家蕩產(chǎn)……我能共鳴為母愛動容，我經(jīng)歷過兒子的病痛，我也見過其他腦癱兒，那是去年兒子住院，因為病床不夠臨時安排在神經(jīng)科，病房里都住著小腦癱兒，我至今記得腦癱兒的樣子，呆滯著眼睛，眼珠子似乎沒轉(zhuǎn)動，垂著頭，好像軟骨頭的樣子。都七八歲的孩子了，照樣抱著吃喝拉沙，唯一跟植物人有所區(qū)別的是偶爾嗷嗷嗷的會哭會動，就是不會說話，沒力氣坐更別提站立和行走了，但是個個看上去身體都很壯實樣，病情發(fā)作的時候口吐白沫，身體抽搐，然后醫(yī)生護士緊急救治，當(dāng)時我天天耳聞目染著，恐懼了好久，感覺自己也快神經(jīng)病了。據(jù)說每個腦癱患兒都治療了不菲的醫(yī)藥費，一療程接著又一療程、這醫(yī)院那醫(yī)院的住著，可實際的康復(fù)都不是很理想，家長們也很無奈，只能走一步是一步，在醫(yī)院總比家里好的思想麻醉著自己，當(dāng)然，這說的是有錢人家，對于一般家庭，又拿什么來慰藉已經(jīng)痛苦的狀態(tài)了？

沒錢別有病，當(dāng)沒錢又有無望的病時誰都難免糊涂失去理智。所以女白領(lǐng)的故事讓我震動，我給予深深的同情和理解，也希望法下留情從輕判處。孩子走了，她卻傷心的被救活，這一生，她將淚雨婆娑在無盡的悔恨中度過，這已經(jīng)是最重的懲罰了。女白領(lǐng)殺子事件令人深思，究其根源，這社會，是不是也有責(zé)任啊？如果我們的社會救濟保障體系能跟得上？那又會怎樣？