助人為樂作文

助人為樂作文二十篇。

我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文？作文也是學(xué)習(xí)漢語的重要途徑之一，寫作可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識自己。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價值，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦了一些關(guān)于“助人為樂作文”的好文章，強(qiáng)烈建議您將此頁加入收藏夾！

助人為樂作文【篇1】

老師們常常說助人為樂，乃快樂之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒體驗過。但是在星期六我體會到老師講的助人為樂的意思。

星期六上午，我坐著公車到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆，我回來時也坐公車，因為車上十分擁擠，我好不容易占了一個位子，這時到了第一站，一位老人從門里走了上來，滿臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個七八十了，她看了看四周沒有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)?？梢驗楣卉囃Ｒ幌峦Ｒ幌吕先艘哺嚀u晃起來，滿臉寫滿了吃力。

正在這時我想起了老師說的助人為樂，可是我實在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐?？墒俏沂巧傧汝爢T，這樣對的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢？

后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理，我就把書法包放在位子上，擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對我說;謝謝你，小姑娘這時我的臉都變紅了，下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。

助人為樂作文【篇2】

一天，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到媽媽叫我到客廳。我急忙來到客廳，只見媽媽把手機(jī)遞給我，說：“你看一看這個視頻，好好學(xué)習(xí)人家外國人！”

我很疑惑，點(diǎn)開這個名為《讓所有中國人都感到羞恥的一段視頻》的畫面，視頻緩緩播放起來……

畫面上，一位老人正步履蹣跚地在人行道上行走著，每一步都走得十分艱難。突然，紅燈亮了，車輛一輛輛地從人行道上駛過，卻沒有人來扶老人一把，幫助他過馬路。老人在踹急的車流中走著，身子因為恐懼而不住顫抖著。他好似一只籠中的小鳥，不敢前進(jìn)，也不敢后退。

就在這時，一個沒人注意的地方，走出了兩位外國人。他們左看看右看看，似乎在尋找餐館。突然，其中一位外國人看到了老人，他與另一位外國人商量后，疾步向老人走過來，扶起老人，向馬路對面走過去。而另一位外國人緊隨其后，舉起手，示意過往車輛停下，讓老人先過去。

老人感動得淚流滿面，顫顫巍巍地說道：“謝謝，謝謝！真是太感謝你們了！”而兩位外國人則用不太熟練的普通話說：“不用客氣，幫助別人使我們應(yīng)該做的?！眱扇藢⒗先税踩厮偷今R路對面了。

這時，老人小心翼翼地從包里掏出兩張鈔票，想要給兩位外國人，卻找不到他們了，原來他們早已悄悄離開了。

看完這個視頻，我被外國人樂于助人的精神深深地感動了。媽媽看我呆呆地坐著，湊近腦袋笑著問我：“看完之后，有何感想？”

我想了想，說：“兩位外國人很善良。他們幫助了老人，卻不要報償。原來，幫助別人是不分地區(qū)、國界的。雖然只是小事，卻讓人很感動！”

媽媽笑著摸了摸我的頭：“助人為樂是人格升華的標(biāo)志。如果只想著自己，是不會有朋友的。只有無私地幫助別人，才能交到更多的朋友?！?/p>

助人為樂，就是幫助別人時會感到快樂。那兩位外國人，一定會感到十分快樂的！

助人為樂的作文5

在我的記憶中，有一件事情讓我久久不能忘記，那是一個寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，我把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實實的，走在回家的路上。

這時，我看到路邊有一位乞丐，她是一位老奶奶，她的發(fā)頭亂七八糟，衣服穿得很少，到處都是補(bǔ)丁，破爛不堪地蹲在路邊，凍得面色蒼白，不停地在發(fā)抖，她的前面有一個破破爛爛的碗。路上人來人往，卻沒有一個人注意到她。正當(dāng)我想把口袋里的十元錢給她的時候，有一位年青小伙子，走了過去，把自己脖子上的圍巾拿下來，系在了老奶奶的脖子上說：“天氣太冷了，還是早點(diǎn)回家吧，要不然會感冒的?！闭f著便從自己的口袋里拿出一百元錢遞給了這位老奶奶。老奶奶用感激的眼神看著小伙子說：“謝謝，太感謝你了！”老奶奶手里拽著這一百塊錢，感動地?zé)釡I盈眶，臉頰流下了兩行熱淚。

于是我也走了過去，也把我的十元錢塞給了老奶奶，這時我握住她的`手，她的手是多么地冰涼啊，我真想一直握住她的手，給她一點(diǎn)溫暖。這時老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說：“謝謝你，小姑娘” 不用謝，這是我應(yīng)該做的。這時我有一種愉悅涌上心頭，原來幫助他人是這么快樂和幸福的事。

助人為樂作文【篇3】

一位名人曾經(jīng)說過：“助人為樂是做人的一種美德！”

記得一個溫暖的春日午后，媽媽看天氣很好，于是就帶我去公園玩。因為在車上沒勁，于是我就津津有味的看起了路邊的風(fēng)景。突然，我看到了一個衣著樸素的盲人小心翼翼地走在人行道上，這時他多么希望有人來扶著他過馬路呀！

可是，周圍卻沒有一個人來扶他，相反，還有一些人在竊竊私語：“瞧，那里有個盲人！”我想他也一定聽見了，可他實在是無能為力。除了這個盲人以外，周圍還有許許多多的盲人，他們基本上都沒有人來扶。轉(zhuǎn)眼間，紅燈變成了綠燈，車輛呼嘯而過，那些盲人也隨著車輛的流動消失了。

現(xiàn)在許多人都以為殘疾人只需要物資，其實并不是這樣的.，殘疾人不僅需要物資，更需要大家奉獻(xiàn)出的愛心，所以我想設(shè)立一個“助人為樂節(jié)”。

在這一天里殘疾人會受到所有人的幫助和奉獻(xiàn)出的一片愛心，不僅如此，每個地方還會有一個捐款箱，為貧困地區(qū)的兒童捐款，除此以外，人們還會呼吁其他人也來一起為貧困地區(qū)的兒童奉獻(xiàn)愛心。

我期盼著“助人為樂節(jié)”的到來。

助人為樂作文【篇4】

有一天放學(xué)后，天空中突然下起了傾盆大雨。

我打著一把花花綠綠的雨傘，唱著歌兒，高高興興地走在回家的路上。當(dāng)我走到離家門口不遠(yuǎn)處的時候，忽然看見同學(xué)小紅手抱著頭在雨中淋雨?？粗钡臉幼樱疫B忙走過去對她說：“小紅，我就快到家了，你家離這兒遠(yuǎn)，我把傘借給你吧！”小紅感激地說：“謝謝你！小妍！”我微笑地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

回到家里，媽媽看見我淋濕了，奇怪地問：“仔仔，你帶了雨傘，怎么還淋成這個樣子？”我高興地說：“我把雨傘借給路遠(yuǎn)的同學(xué)了?！眿寢屄犃耍α诵?，夸我是個懂事的好孩子。

原來，助人為樂是件多么快樂的事啊！

助人為樂作文【篇5】

人們常說：“幫助別人是一種快樂?！苯酉聛硇【帪槟銕碇藶闃饭?jié)作文，希望對你有幫助。

助人為樂的作文（一）

一天，我洗完澡，來到鏡子前梳頭，鏡子中也有一個女孩，女孩的臉上嵌著一雙大大的眼睛，很有神，留著烏黑的長發(fā)，小麥色的皮膚顯得很壯實。

我沖女孩笑，女孩也沖我笑，我撅撅嘴，女孩也撅撅嘴，真有意思。

別看女孩貌不驚人，可是，卻天生一股愛幫人的勁，雖然，有的時候會幫倒忙，但是，女孩也不傷心，說：“學(xué)習(xí)雷鋒嘛！”

記得有一次，女孩一個人擠公交去補(bǔ)課的時候，半路車上了一位年邁的老奶奶，老奶奶上車后，環(huán)顧了四周，確定沒有空余的位置了，就找了一個順手的地方站著，于是，女孩走上去，攙扶著老奶奶到女孩的位置上去坐，眾人都為我投來贊嘆的目光，雖然，女孩沒有了位置可坐，但是，女孩的心里依然甜滋滋的，看，也許這是是一件極為普通的事，但是，又有多少人能做到呢？

還有一次，樓下王奶奶的腰閃了，疼得倒在了地上，女孩立馬走上去，扶著王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，女孩也沒有走，女孩給王奶奶敷冰塊，幫王奶奶上藥，幫王奶奶按摩，最后，臨走時還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。

還有一次，樓下小弟弟摔倒，是女孩拉著小弟弟到水管邊沖洗，上女孩家涂了紅藥水。

想著，想著，忽然聽見媽媽叫我，我離開鏡子，女孩也消失了，哈哈，你們知道了吧，女孩就是我，我就是女孩！

助人為樂的作文（二）

周末，小剛正在書房認(rèn)真地做作業(yè)。突然，弟弟闖進(jìn)來，硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應(yīng)，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實在拗不過弟弟，只好答應(yīng)了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車，小剛在前面用繩子拉著小車，弟弟則坐在小車上，手里握著一根小樹枝，一邊斗著小鳥，一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。

突然小剛看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背，駝著腰，肩上還背著一袋大米，吃力地向前一步一步地走著。小剛想：平時老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老，對！我得去幫幫這個老爺爺。于是小剛停下了腳步，轉(zhuǎn)過頭來對弟弟語重心長地說：“弟弟，你看那個老爺爺背的這么累，我們過去幫幫他吧！”弟弟也好像突然變得懂事起來，欣然答應(yīng)了。小剛趕緊跑上前去，邊跑邊喊：“老爺爺，等一下?！崩蠣敔敾剡^頭來，奇怪地問：“怎么了？”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧！”小剛說。老爺爺高興地說：“謝謝你們！”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿?，自己在前面使勁拉，弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛?cè)?。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。

三個人的背影涿漸遠(yuǎn)去，笑聲回蕩在小路上。

助人為樂的作文（三）

今天我總算領(lǐng)會到這其中的意思。

那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的`樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢？如果不見了東西，他會很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。

于是，出于好心，我走了過去對那位同學(xué)說：“小同學(xué)，你掉了東西。”說完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見他笑嘻嘻地說：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個文件袋要交給老師?！蔽乙残α?，說：“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道?！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說“我會注意的，大哥哥，再見。”隊伍緩緩的流動了，我們都走進(jìn)了人群中……

我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂?！?/p>

助人為樂作文【篇6】

今日下午第三節(jié)課下了，我從尹奕雯旁邊經(jīng)過，她一把攔住了我，說：“吳雨晴，你摸一下我的額頭，我覺得不舒服，頭好暈?！蔽伊⒖堂艘幌乱撒┑念~頭，嚇了我一大跳，“天哪！好燙手！”我的手就象被熱水燙了一樣。我著急地說：“你發(fā)燒了，是從哪節(jié)課開始的？”“上午的書法課”。她說道。我自言自語地說：“難怪你的額頭那么燙。”于是，我拉著尹奕雯的手跑到辦公室去給饒老師請假。饒老師同意我們?nèi)ノ横t(yī)生那里看了病才回來上課。然后我就帶著尹奕雯去醫(yī)務(wù)室看病。魏醫(yī)生先給尹奕雯量了體溫，果然被我猜中了，她的確發(fā)燒了。然后魏醫(yī)生給尹奕雯開了退燒藥，最后把藥包成小包遞給尹奕雯，并叮囑她說：“中午飯后吃一次，晚餐后再吃一次。”叫我扶她回寢室用冷毛巾敷額頭。

尹奕雯吃了藥后就有了好轉(zhuǎn)，她感激地對我說：“謝謝你，吳雨晴，要不是你帶我去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，恐怕我的溫度還會越來越高?！薄安槐啬敲纯蜌?，我們是好朋友，以后不舒服要及時給老師講?！?/p>

幫助人是一件令人愉快的事。我?guī)椭送瑢W(xué)，心里象吃了蜜一樣甜！

助人為樂作文【篇7】

今天，我和爸爸去叔叔家玩。

我們一到地方，就去叔叔家。然后就去飯店吃飯，剛走到飯店門前，看到了一幕讓人心寒的事：一位老婆婆把一個已經(jīng)生銹的鐵碗放在一個青年的腳下，但那個青年不給她錢反而無情的踢了她一腳，那個老婆婆哪能經(jīng)得起他的一腳，便倒在了地上，而且也沒有一個人敢去扶老婆婆。我趕快去扶老婆婆，可是我的力氣扶不起老婆婆，爸爸也趕快來扶，才把老婆婆扶起來，問奶奶您哪里摔傷了沒有，奶奶輕聲細(xì)語地說：“我沒事，謝謝你們”我在一旁想著老師常說的一句話：“助人為樂”我走到爸爸身邊說：“爸爸我們能幫幫老婆婆嗎？”我話剛落音，爸爸就從口袋掏出錢給老婆婆，我見爸爸落下了眼淚，我朝爸爸的臉蛋親了一下，心里暗暗地謝謝著爸爸，爸爸朝我微笑著，我也朝爸爸笑了一下，老婆婆連聲道謝……

這時周圍的人都被這一幕感動了，都紛紛給老婆婆捐錢，老婆婆哭著，說：“謝謝你們?！贝蠹叶荚诎参恐掀牌?，突然，那個青年給老婆婆跪下來賠這禮道歉，老婆婆和大家都原諒了那個青年，后來，老婆婆告訴了我們她的遭遇，兒女在一場車禍的不幸……聽了老婆婆的不幸，在場的人都哭了，我們看老婆婆身體已經(jīng)恢復(fù)了，我和爸爸才默默的離開，吃了午飯后，回到了叔叔家，剛到家一會，嬸嬸和小弟弟回來了，叔叔就把飯店的事告訴了嬸嬸，嬸嬸聽了朝我豎起大拇指表揚(yáng)了我一番。

在回家的路上，我想到助人為樂的真正含義就是幫助別人，快樂自己。

助人為樂作文【篇8】

我有一個好朋友是鐘柱亮，他長著一雙明亮大眼睛、一個小鼻子、一張能說會道的嘴巴和一對大耳朵。他助人為樂，當(dāng)我有困難的時候，他會誠心誠意地伸出援助之手，來幫助我。

記得有一次，我數(shù)學(xué)課上沒認(rèn)真聽講，一道巧算的數(shù)學(xué)題目不會做，我正發(fā)愁著。這時，鐘柱亮走過來問：“你怎么了？”我說：“我……我這道題目不會做?！彼犃耍托牡慕讨?，給我講道理，直到我會做為止，我的心里熱乎乎的，想：“他在我有困難的時候熱情的幫助我，以后如果他有困難，我也會去熱情幫助他！”

記得還有一次，我在體育課跑步時摔倒了。腿上流血了，我正哭著。鐘柱亮見了，馬上跑過來，把我攙扶到醫(yī)務(wù)室，路上，他咬住牙齒，一步一步走著！我的心比吃了蜜還甜，被鐘柱亮助人為樂的心而感動了……【W(wǎng)Ww.DG15.cOM 工作總結(jié)之家】

今天，我要對我的好朋友——鐘柱亮說一聲：“謝謝你的幫助！謝謝你的關(guān)心！”

助人為樂作文【篇9】

秋游放學(xué)回來后，我和李碩繁、王濤在我住的院子里一起玩耍，玩了一會兒，王濤說他的社會填圖冊還沒有寫完呢，我和李碩繁就主動提出來：不會做的找我們。王濤聽完，說了聲“謝謝”，就匆匆忙忙地往家跑，沒過多久就帶著筆、社會填圖冊、修正帶跑了回來。

因為王濤有好多題目不會做，所以我和李碩繁輪流教他。有一次，輪到我了，不知是我表達(dá)得不清楚，還是他沒聽清楚，他的臉上“寫”滿了疑惑，我又仔細(xì)地說了一遍，他還是似懂非懂地看著我，這時，李碩繁說：“我來吧！”她又仔仔細(xì)細(xì)地說了一遍，王濤終于懂了，我和李碩繁松了口氣，心里的一塊石頭也終于放下了。

在學(xué)習(xí)和生活中，人人都有遇到困難，需要別人幫助的時候。

每當(dāng)我接受了別人的幫助，都會心存感激；俗話說得好，助人為快樂之本，每當(dāng)我?guī)椭藙e人，我就會很開心。

助人為樂作文【篇10】

我的好朋友——何xx，他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助，令我十分感動。

暑假里的一天，我正對著英語作業(yè)苦思冥想，但是過去二十多分鐘，我還是想不出該怎么做。這時候，何一瀟來了，他見我一臉的苦惱，就問：“怎么了?”我皺著眉說：“這幾題英語題目我不會。”“哦，讓我看看?！彼J(rèn)真的拿起我的作業(yè)本，看了看說：“這個我會，我來教你吧?！苯又鸵活}一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答，對于我不認(rèn)識的英語單詞、句子他都跟我說清楚。經(jīng)過他的講解，我頓時茅塞頓開，心中的迷惑都一一解開了，心情也開朗起來。他真是我的導(dǎo)師啊!以后，我遇到不會的難題就主動向他請教，他也樂于幫助我，還說：“以后不會的，就找我好了?！?/p>

一次，我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海，船開出不遠(yuǎn)，海浪很大，船搖搖晃晃起來，胃也跟著搖晃起來，接著就有一種翻江倒海的'感覺，真不舒服啊!何一瀟找來了釣魚竿叫我去釣魚，看我趴在桌子上，就關(guān)心的問：“盧治文，你是不是不舒服呀?”我說：“是的，想吐?！薄拔覀?nèi)メ烎~，這樣你就不會想到吐了。”于是，他就拉著我去底層釣魚。我們把手里的魚竿都裝上魚餌，然后一一把魚鉤放入海中，就一心一意的盯著浮標(biāo)的動靜。過了一會一個浮標(biāo)動了，這時，我連忙去拉魚竿，竟拉上來一條小魚，我們開心的不得了。這時，原本暈船的我，現(xiàn)在卻沒事了，我們一起開心的掉了好多條小魚，呵呵，收獲真不小啊!感謝我的好朋友，要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁，我想我肯定暈船了。

每當(dāng)想起我的好朋友，我心里都覺得暖暖的。以后，我要向他學(xué)習(xí)，多幫助別人，給別人帶來溫暖。

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助人為樂作文【篇11】

俗話說得好：“別人旳幫助是溫暖旳?！泵慨?dāng)你需要幫助時，你旳朋友挺身而出“拔刀相助”，這難道不是對你莫大關(guān)心嗎？難道此時你旳心不會一下子溫暖起來嗎？就在一個平常旳日子里，我旳朋友就無微不至?xí)A關(guān)心了我。

有一次，全班都坐在安靜旳教室里，突然我覺得頭上一陣暈眩，不久過后，我旳肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來，之后一股發(fā)著熱量旳液體似旳東西，慢慢從我旳腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來——我要嘔吐了！于是消化一半旳食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似旳凝視著我?！皭盒乃懒恕媾K……呃……”旳聲音不時傳入我耳中。我頓時很傷心極了，又很沒面子。我平時旳好“哥們兒”彭博旳身影脫穎而出，他去外面用簸箕抬了一些土，蓋在我吐旳殘渣上，我也馬上行動起來，和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他旳同學(xué)都無動于衷，只有他……他還急切地關(guān)心我：“你不要緊吧?！甭犕赀@句話，我旳眼睛濕潤了……

因為那節(jié)課老師讓我們自己看書，所以也沒有老師知道這件事。當(dāng)然，他也不會渴望獲得老師旳表揚(yáng)，因為這是一種出自朋友間旳關(guān)心、關(guān)愛。我也堅信自己以后碰到這種事時，我也會站出來發(fā)動大家全力幫助他！

助人為樂作文【篇12】

一天，風(fēng)和日麗，微風(fēng)輕輕拂過，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。這樣的天氣正適合游山玩水。

小猴子和小刺猬正在悠閑地散步著，好像還聊的很起勁呢！這時，天空突然刮起了一陣陣風(fēng)，把小刺猬的帽子給刮走了。帽子隨著風(fēng)晃晃悠悠地飄到了一棵大樹的樹干上，就像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞！小刺猬皺起了眉頭，跟剛才開心的表情恰恰相反，它伸出手來盼望著風(fēng)能再刮一下，把帽子也一起刮下來?？墒敲弊釉趺匆膊辉敢庀聛?，好像在說：“哼，我才不下來呢！這樣的美景不看就太浪費(fèi)了！”小刺猬急得抓耳撓腮，走來走去……這時邊上的小猴子對它說：“小刺猬，你不用擔(dān)心，我爬上去幫你把帽子取下來。”

小猴子二話不說，三下五除二就爬上了樹，小刺猬一直在下面喊：“小猴子，你要擔(dān)心啊，慢點(diǎn)爬?！币徽Ｑ酃Ψ颍『镒泳腿』亓嗣弊?，爬了下來。它高興地對小刺猬說：“你看，小刺猬你心愛的帽子又飛回來了?！毙〈题瑧阎屑さ男那檎f：“太謝謝你了小猴子，我現(xiàn)在的心情真是無法比喻！你是我最好的朋友！”小猴子連忙說：“不客氣，小事一樁呢！”

天上的小鳥看著發(fā)生的這一切，都唧唧喳喳地唱起來了歡樂的歌兒！好像在為小猴子樂于助人的精神鼓掌呢！

助人為樂作文【篇13】

“助人為樂，乃人之美德?！笔前?！助人為樂是種美德。在我們班就有一個具有這種美德的人。她有著胖乎乎的身架，圓圓的臉蛋上嵌著一對水靈靈的眼睛。她就是——唐麗婷，是我心目中最美的人！

一次美術(shù)課上，老師叫我們預(yù)備一雙筷子當(dāng)材料。一向都丟三落四的我肯定又忘帶材料了嘛！我高興奮興地來到學(xué)校，看見同學(xué)們都拿著筷子在哪兒比比劃劃，我才想起今天有美術(shù)課要帶一雙筷子，唉！真么辦呀！我不知所措，只好厚著臉皮向同學(xué)借，可同學(xué)都沒有多的一雙筷子，我非常失望，心想：美術(shù)老師罰我抄課文這倒沒什么，可萬一美術(shù)老師罰我站或是當(dāng)眾批評我，這多么沒面子呀！我仍是副班長呢！我的臉往哪兒擱呀！這時，一個認(rèn)識的身影進(jìn)入我的眼簾，是唐麗婷，我又有了一絲但愿了，我連忙跑向唐麗婷，微笑著對她說：“唐麗婷，你有沒有多的筷子呀？”唐麗婷回答說：“王家敏，我沒有多的筷子呀，你要干嘛？”我沒精打采的說：“哦！我沒帶筷子?！薄安灰o，我可以借你呀！”唐麗婷急忙的說?！罢娴膯幔俊蔽遗d奮地問，“你不是沒有多的筷子嗎？”隨即又迷惑起來。這是唐麗婷的一句話震撼了我，她說：“你用我的筷子，我用兩根鉛筆當(dāng)筷子不就行了嗎？”然后拿出她的筷子遞給我，我猶豫了，但仍是收下了她的筷子。我內(nèi)心布滿了對她的感謝！她助人為樂的品質(zhì)深深打動了我。

還有一次，我們要寫羊毫字時，一位同學(xué)沒有帶羊毫材料，向唐麗婷借，唐麗婷絕不猶豫地拿出一根嶄新的羊毫和宣紙借給她，而當(dāng)我們寫羊毫字時，我卻看見她拿出一支又小又舊的羊毫在那兒當(dāng)真寫。當(dāng)時，我又一次被唐麗婷的行為而打動。

“助人為樂，乃人之美德?！笔前?！助人為樂是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)，唐麗婷就有這種品質(zhì)，我會以她為榜樣，做一個助人為樂的人！

助人為樂作文【篇14】

俗話說: 贈人玫瑰，手有余香。的確，當(dāng)一個人，一個與你相識不久的人給予你莫大關(guān)心和照顧時，她身上這種助人為樂的香氣會永遠(yuǎn)留在你心中。

初三開學(xué)了，我迎來了一個全新的挑戰(zhàn)住宿。剛開學(xué)的兩個星期，大家的關(guān)系還不算熟絡(luò)?？善谶@個需要適應(yīng)的階段，我的身體出了一點(diǎn)毛病。

一個晚修完的晚上，剛回到宿舍，還沒坐下休息，鼻血猝不及防地噴涌而出。這幅被血渲染的畫面讓大家慌了，所有人把我圍住，耳邊盡是這些話語：“怎么會這樣？ 這么嚴(yán)重！”就在這時，離我最近的一個同學(xué)突然轉(zhuǎn)身跑向陽臺。我仰著頭，有些艱難地說道：“有紙巾嗎？”接著，好幾位同學(xué)一邊回應(yīng)著“有”，一邊跑去找紙巾?？墒?，盡管用紙巾塞住鼻子，那鼻血依然狂流不止。此時，一道聲音從人墻外傳來：“你們先散開，讓她先透透氣！”我微微低下頭，尋找那聲音的來源。哦，原來是那位剛跑去陽臺的同學(xué)。只見她瘦弱的手臂端著一盆水，看起來有點(diǎn)費(fèi)力。然后，她把毛巾打濕后，輕輕抹去我臉上和手上的血漬，抬眼看著她，她臉上盡是擔(dān)憂的神情。鼻尖稍稍能聞到她身上的香氣。我勉強(qiáng)扯出一抹微笑，對她說：“謝謝你！”

她也用一抹陽光而又略帶憂慮的笑來回應(yīng)我。與此同時，她手上的動作并沒有停止。她一次又一次不厭其煩地幫我擦血漬，洗毛巾。那源源不斷的鼻血終于被止住了，但她堅決不讓我低下頭生怕我再來一遭。她深呼了一口氣，彎腰費(fèi)力地端起那一盆被血染紅的水，轉(zhuǎn)身快步離去。在她離開之際，那股香味再一次在我鼻尖掠過。那陣香氣并不濃烈，淡淡的，沁人心脾。

后來，她讓我把沾有鼻血的校服脫下，一把奪過，埋頭放在裝有水的盆子里用力搓洗。看著她洗衣服的背影，我的眼眶有些濕潤。

夜深了，陽臺還傳來一陣陣水聲。第二天，我收衣服的時候，隱隱聞到衣服上的一股香氣。這陣香氣，會永遠(yuǎn)留在我的心中。而她身上這種助人為樂的香氣，也會留住在我心中。

助人為樂作文【篇15】

一個寒冷的早晨，媽媽對冬冬說："今天我們要去昨天新開的公園里玩。"聽完媽媽的話，冬冬高高興興地說："好呀，好呀！"接著媽媽穿好了衣服，帶著冬冬去公園里，在路上冬冬看見了就像棉被似的被白雪覆蓋上的大地媽媽，她問媽媽："媽媽是這兒嗎？"媽媽笑著說："是這兒，我來給你照張照片吧！"冬冬說："好啊，我們開始吧！"接著媽媽拿起相機(jī)剛準(zhǔn)備幫冬冬照相，忽然傳來一陣哭聲，緊接著媽媽又驚奇的著見冬冬正在向那個傳來哭聲的方向跑去，媽媽問："你干嗎去？"媽媽話音剛落，只見冬冬已經(jīng)不見蹤影了。

冬冬在向那位正在哭的小弟弟跑去時，不小心摔了一跤，但她不但沒有趴在那里躺著而是爬起來更加努力的向前跑去，經(jīng)過她的努力，她終于到達(dá)了那個正在哭的小弟弟那里去了。

冬冬到了那里后，問小弟弟："小弟弟，你怎么了？"小弟弟回答："我和媽媽在這里玩，可是因為我太貪玩了，把媽媽給弄丟了，我回不了家了。""嗚——嗚——嗚。"弟弟一邊回答一邊哭得更厲害了。冬冬一邊安慰小弟弟一邊說："放心吧，我一定會幫你找到你的媽媽的。"媽媽悄悄的跑過來，看見了他們。

媽媽高興地一邊拍照一邊說："你真棒，冬冬。"冬冬說："媽媽，這個小弟弟找不到他的媽媽了。"媽媽說："我們幫他找媽媽好吧！"聽完媽媽的話，我們就幫小弟弟找到了媽媽。后來冬冬和媽媽開開心心地回家了。

助人為樂作文（2）

我覺得，助人為樂，就是以幫助人為樂趣。雷鋒是典型的助人為樂的榜樣。

我也助人為樂過，我就講其中的一件事吧！那天是2010年5月2日星期日：當(dāng)時英語老師發(fā)短信，說要用4K的素描紙做手抄報。我們家門口那條街上只有一家店有，但門關(guān)著，我突然想到學(xué)校門口有，就 抓緊時間往學(xué)校趕。由于文化宮拆遷，路被堵住了。我便從旁邊繞著走。這時，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的自行車過不去了，正在那兒著急呢！我就說：“老奶奶，你的自行車過不去了嗎？我來幫你吧！”老 奶奶回答：“好呀，快來幫幫我！”我聽了輕松的說：“沒問題，對我來說小菜一碟！”說著，我把自行車的前半部分“刷”地抬上了凹凸不平的臺階，往前一推，這樣自行車就卡住了，我又來到對面 ，把自行車的后半部分抬了過去，這樣自行車就輕輕松松的過去了。我對老奶奶說：“好了，沒問題了?！崩夏棠碳拥貑枺骸澳闶悄膫€學(xué)校的？”“旁邊的那個二實小。”“哦，二實小的學(xué)生真是太 懂事了！知道助人為樂，我一定讓我的孫子也去二實小上學(xué)！”“沒事，這些助人為樂的常識每個人都應(yīng)該知道，誰都會有需要幫助的時候。再見！”“嗯，再見，小伙子！”

我已經(jīng)在故事里說了“助人為樂是每個人必備的常識?！蔽蚁Ｍ腥硕枷裎乙粯?，見到有困難的人要幫助。見到別人有困難，不要不屑一顧！因為幫助別人就等于幫助自己。

助人為樂作文（3）

欣欣是一個樂于助人的孩子，無論他走到哪里，只要看見需要幫助的人，都盡自己的能力來幫助別人。

有一天，欣欣的鄰居王奶奶生病了，沒有人照顧她，欣欣知道后，就到王奶奶家，給他端茶倒水，說?！巴跄棠?，您睡一覺就好了。”王奶奶激動地說?！靶佬?，你真是一個助人為樂的好孩子。 ”

欣欣經(jīng)常幫助班干部做事。有一次，班里發(fā)作業(yè)本，班干部忙都忙不過來，欣欣主動找老師，說。“老師我想幫班干部發(fā)作業(yè)本?！崩蠋熞宦?，臉上露出了滿意的笑容，說?！靶佬滥阏媸莻€好孩 子，你抱一些作業(yè)去發(fā)吧。”在欣欣熱情的幫助下，作業(yè)本全都發(fā)到了同學(xué)們手里。

放學(xué)了，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，欣欣打著傘，向車站走去，他走著走著，看見小明用書包頂在頭上。欣欣說?！靶∶鬟^來和我打一把傘吧?！毙∶髡f?！爸x謝你，欣欣。”他們一起上 了公交車。這時，一位老爺爺走了上來，手里杵著一根拐杖，欣欣趕快把座位讓給老爺爺。爺爺高興地說?！昂⒆?，謝謝你。”

欣欣真是一個樂于助人的好孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，幫助別人，快樂自己。

助人為樂作文【篇16】

禮拜六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。忽然身后傳來啪的一響。我回頭一看，就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可就是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡??！

于就是我上前跑去，預(yù)備把老爺爺扶起來，可就是我緩了一下，假如我過去扶起老爺爺，別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀！可就是我還就是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，老爺爺，對了，您就是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運(yùn)動完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心?！蔽议_心的臉都紅了。

我把老爺爺送回家，我也回家了，固然天氣已晚，父母也嚇呆了，可就是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許就是一句話；一雙手，能暖和別人的心。

助人為樂——我快樂。

助人為樂作文【篇17】

雨點(diǎn)像中斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面，開出一朵朵透明的小花。小明透過窗子看了良久，心中早就伎癢。

初夏的天就像小孩的臉，一會兒哭一會兒笑。下課鈴響的時候，太陽也露出了笑容。小明迫不及待地背上書包拿起傘沖出教室，可沒跑幾步就滑了一跤，摔了個四腳朝天，濺起一大片水花。

小明的手破了，腿也摔破了皮，他終于忍不住放聲大哭起來。這時，高年級也放學(xué)了，一位大哥哥和一位大姐姐正好經(jīng)由他的身邊，輕輕地扶起他說：“我們送你去醫(yī)務(wù)室吧!”大哥哥把小明背在背上，大姐姐幫他背著書包拿著傘，一路安慰著他來到醫(yī)務(wù)室。

在醫(yī)務(wù)室里，小明看著包扎好的傷口，露出了陽光般的笑容。他想：我以后也要做一個助人為樂的大哥哥。

助人為樂作文【篇18】

在課堂上，老師經(jīng)常對我們說：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本?！蔽視r常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心，一定要找個機(jī)會幫助同學(xué)!終于有一天，我完成了我多年的愿望(只隔三年)，心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的一個星期，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書包，黃皓昀同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把!”“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的?！薄芭丁?”我回答道。不過一會兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那里一動不動。我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：“龔航天，你真夠朋友?！甭犃诉@句話，我不禁露出滿意的笑容。

我?guī)椭艘粋€需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂的就像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的`優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了?！弊詈?，我下決心要幫助楊奶奶。于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢?！薄皼]關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳?！薄皸钅棠?，再見!”回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖;而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。

而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光，公交車上有那么多座位，但還是有人站著。此時，就需要讓座的人了。――前言窗外的景色，在不斷的變化中，但無味――全是光禿禿的小山。坐在車中，我的心――無味。又要回到城市的高樓大廈中，我還特別戀戀不舍這鄉(xiāng)村小墅，綠水方圓呢。我環(huán)顧一下四周，人是十分?jǐn)D的，于是，我慶幸――我搶了個好座位。車在不斷的行駛中，由于山路不平，上下凹凸，我的肚子顛的很疼，但于站著人相比，我還是不錯的。

可是。車突然停了，門突然開了。一位白發(fā)蒼蒼的老嫗走了上來，發(fā)現(xiàn)，老年人座全被一些吊兒郎當(dāng)?shù)男』镒诱贾?。無奈，嘆了口氣。我的心被打動了，我把一大把東西放在座上，為的是不讓那些不自覺的人坐下。后，快步走到門前，那位老奶奶望著我，由于受擠，滿臉魚紋顯得更清楚了。我一把扶住老奶奶，推開人群，扶老奶奶坐在了我的座位上。此時，我發(fā)現(xiàn)，老奶奶笑了，是那樣的甜……她滿臉魚紋幾乎消失了，是那樣的激動……“孩兒?！边@是她說的第一句話。“謝謝你，你是一個好孩子，你比他們強(qiáng)!你是哪個學(xué)校的?我……我給學(xué)校寫封表揚(yáng)信……”我笑了，打斷了老奶奶的話：“哪個學(xué)校的，都是好少年!”窗外的景象，出現(xiàn)了綠色，一片鳥語花香。我的心，也是……所在學(xué)校年級班級：化隆縣第一小學(xué)五年級三班

助人為樂作文【篇19】

一天下午，媽媽讓丈夫和孩子去買鴨，不料，回來時刮起了大風(fēng)。一陣強(qiáng)風(fēng)刮來，把傘、帽子連同掛在傘柄上的鴨一起刮走了。父親與兒子窮追不舍。鴨在空中劃出一道弧線，不偏不倚地落在別人家的煙道里。

父親撿起被刮飛的帽子，戴在頭上。他倆走到那家人的門口，從玻璃門看過去，發(fā)現(xiàn)那家是戶窮人家，一家大小正在廚房等吃的。他們衣服上打著補(bǔ)丁，鍋里有少得可憐的白菜。此時，他們正驚喜中。因為竟然從煙道里掉下來一只鴨，那只鴨剛好落在鍋里。他們一家人都很開心，孩子還開心得跳舞了。男主人，雙手握拳，好像在說：“感謝上帝?！边^了十幾分鐘鴨肉做好了，女主人便端了出來。孩子們和男主人，早已準(zhǔn)備好餐具，高興地準(zhǔn)備開吃呢！看到這里，這對父子互相使了個眼色，悄悄地回家了。

是呀，每個人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，幫助一下那些貧困的家庭，整個世界將會更加美好！

助人為樂作文【篇20】

禮拜五的上午第二節(jié)課，二班怎么這么安靜呢？原來，是在考試呢！同學(xué)們正在認(rèn)當(dāng)真真的答卷，教室里安靜極了！只能聞聲同學(xué)們寫字的“唰唰”聲。

小明和小紅也在全神貫注的答卷。忽然，小明碰到一道不會做的題，他愁眉苦臉的想：這道題到底該怎么做呢？

小明左思右想也沒想出這道題的方法。同桌班長小紅做得很快。小明想：她肯定會做這道題。我看看她的吧！于是，他靜靜地把身子探過去，瞄了一眼。小紅用余光發(fā)現(xiàn)了小明的這一舉動，她放下筆，輕輕的對小明說：“你不要這樣腳踏兩船?！毙∶髀犃诵呃⒌牡拖铝祟^，繼承答卷了。

放學(xué)后，小明沒精打采的回到了家。他正在寫功課的時候，忽然，天空中電閃雷鳴，頃刻間下起了瓢潑大雨。正在這時，門別傳來了“嘭、嘭、嘭”的敲門聲，小明想：下這么大的雨會有誰來呢？于是，他希奇地問：“是誰呀？”“是我！”站在門外的小紅說。小明打開門，驚訝極了，問道：“下這么大的雨你怎么來了？”小紅說：“我是來給你補(bǔ)課的?！毙∶鞔騽拥卣f：“太謝謝你了，小紅！”然后，他們就開始耐心的補(bǔ)課了。

此時，外面的雨已經(jīng)小了，還在淅淅瀝瀝的下著……

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樂于助人作文十二篇

寫好作文是學(xué)生必備的技能，寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？以下是小編為大家收集的“樂于助人作文十二篇”僅供參考，歡迎大家閱讀。

樂于助人作文 篇1

我喜歡音樂，喜歡聽歌，每當(dāng)我聽到老狼唱的《同桌的你》，我的腦海中第一個浮現(xiàn)的就是她——梁藹珊，她成績好，樂于助人，常常幫助有困難的同學(xué)。

她有一把烏黑濃密的長發(fā)，彎彎的眉毛下住著一雙大大的的眼睛，能說會道的嘴巴，不說話的時候總是微微嘟起來，給別人的感覺是一個文靜乖巧，但其實她是一個活潑的、有時候還笑里藏刀的不安分的女孩。雖然經(jīng)常捉弄我，但是也常常幫助我。

記得那天，下午上科學(xué)課，我翻遍了書包都沒找到科技書，才知道自己忘記帶科技書了。科技老師可嚴(yán)厲了，知道我沒帶書本上課，肯定會被批評的，怎么辦！怎么辦！我如坐針氈。這時，我的同桌梁藹珊關(guān)心地問：“俊熙，你怎么啦！”“我沒帶科技書，等下老師發(fā)現(xiàn)就死定了！”我擔(dān)心地說。她把科技書放到桌子中間，說“我們共用一本書就行啦！”“好啊，謝謝您！”我好像抓到救命草一樣，感激地說。這時，科技課郭老師來到教室，讓我們打開書本上課。因為我和她共用一本書，坐姿和眼睛跟其他同學(xué)不同，郭老師以為我們倆在開小差，走了過來，看到我們共用一本書后，問：“這本書是誰的？”我膽怯的說：“是梁藹珊的?！蔽业脑捯魟偮?，梁藹珊站起來說：“老師，這本書不是我的，是江俊熙的?！蔽蚁胝酒饋砀蠋熣f清楚書不是我的，但梁藹珊拉了拉我的衣袖，示意讓我不要再說話。郭老師說：“你為什么不帶書上學(xué)？”“我不知道調(diào)課了。”梁葛珊低下頭細(xì)聲說。“那你就站著上課吧！”郭老師嚴(yán)肅地對她說。就這樣，她被罰站了一堂課，我心里慚愧不已，同時也非常感激她在我無助的時候伸出手幫助我。

這就是我的同桌梁藹珊，樂于助人、處處為他人著想的女漢子。

樂于助人作文 篇2

樂于助人 Help others

雷鋒同志說過：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

請寫一篇意思連貫，符合邏輯，不少于150字的作文。

在作文中，簡單表述你對雷鋒的崇敬之情，為什么向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)以及你在日常生活中是如何幫助他人的。

范文

Leifeng was known as a pattern that offered help to others selflessly. He devoted all this life into his beloved career as well. I, myself, was totally shocked by his character.

Such is human nature; people trace the good, water flows to low. Everyone should copy his sprit as our daily life goes instead of uttering a meaningless slogan “l(fā)earn from Leifeng, our decent idol”, so that we could definitely see a lot more smiling faces rather than conflict.

To help others is not a hard thing, however, what you need is to consist doing it. Take myself as an example. I am the representative of Math, to collect homework is my daily task, however, I would turn them to the right page for shorten the time for teachers when correcting them.

I strongly propose that we shall see a better world if each of us treat Leifeng as our model and copy his spirit..

雷峰被稱為一個模式，提供了無私地幫助別人。他把所有的生命都投入到了他摯愛的事業(yè)中。我自己，被他的角色完全驚呆了。

這就是人的本性；人的蹤跡，水的流動很低。每個人都應(yīng)該仿效他的精神為我們的'日常生活中去而不是說出一個毫無意義的口號“學(xué)雷鋒，我們體面的偶像”，所以，我們肯定會看到更多的笑臉而不是沖突。

幫助別人不是一件困難的事情，然而，你所需要的是去做它。以自己為例。我是數(shù)學(xué)的代表，收集家庭作業(yè)是我每天的任務(wù)，然而，我會把他們交給老師，當(dāng)老師糾正他們的時候。

我強(qiáng)烈建議我們?nèi)绻覀兠總€人對待雷鋒為模型和復(fù)制他的精神..看到一個更好的世界。

樂于助人作文 篇3

我的好朋友——小靈是一個樂于幫助別人的人。

她經(jīng)常披著頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子般的臉和一張像櫻桃似的嘴巴。

記得有一次，我和小靈在路上走著走著，突然看見前面有一位老奶奶，她手里拿著一大袋的東西，不知里面裝的是什么，這么沉。這位老奶奶已經(jīng)有八十多歲了，家里只有她一個人能干活，她的兒子從小得了神經(jīng)病，什么也不會做。這時我和小靈急忙追老奶奶，邊追邊喊奶奶等等我們，當(dāng)我們跑到奶奶的面前時，才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。小靈連氣都沒喘過來，便臉上帶著笑容對老奶奶說：“奶奶我來幫您拿回家吧？”奶奶笑著說：“不用了，自己來就行了，這米又不重?！毙§`又說：“您都這把年紀(jì)了，讓我來幫您拿就行了，您看您的腰都彎了，您要是再拎重東西的話您的腰就會更彎的?！蹦棠绦α?，順手把這袋米遞給了小靈，當(dāng)小靈拎這袋米的時候，我小心翼翼地觀察小靈的手，不久我發(fā)現(xiàn)小靈的手在發(fā)抖，我快速地走到小靈身傍，和小靈一起抬了起來。把米抬到了奶奶家，奶奶連聲說：“謝謝你們孩子，謝謝你們?！毙§`高興地說：“以后有什么重東西你不要拿了，您來找我，我來幫您》”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和小靈就離開了。

小靈，你真是我的榜樣啊，我一定響你學(xué)習(xí)的。

樂于助人作文 篇4

外公今年75歲了，中等個子，白發(fā)蒼蒼，戴著一副深度眼鏡。他對人和藹可親，而且風(fēng)趣幽默，就象《快樂星球》里的“老頑童爺爺”。

外公是一個熱心腸的人。小區(qū)樓道上貼著一些小廣告，他一點(diǎn)點(diǎn)地撕掉。他還經(jīng)常給小區(qū)的花草澆水、施肥。鄰居病了，他帶上水果去看望。小區(qū)居民都夸外公是一位樂于助人的好人。

一天晚上，我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問路。說得語無倫次、斷斷續(xù)續(xù)。外公從他的話語中判斷這是一位患了癡呆癥的老人，可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說明情況。我站在一旁有點(diǎn)不耐煩了，對外公說：“咱們回家吧。”外公卻說：“沒有找到老人家的`家人，我還是有點(diǎn)不放心?！苯?jīng)過民警仔細(xì)調(diào)查后，終于找到了那位老人的女兒，老人的女兒熱淚盈眶地握著外公的手說：“我父親已經(jīng)失蹤一天了，多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了！”

外公經(jīng)常說的一句話是：“幫助別人，快樂自己。”他是這么說的，也是這么做的。今年春節(jié)期間，家家戶戶都放鞭炮，樓道上有許多紅色紙屑，人來人往的，踩得地上很臟。外公主動把樓道掃得干干凈凈，他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱贊。

外公樂于助人，我長大以后也要做一個樂于助人的人！

樂于助人作文 篇5

這是一個陽光明媚的早晨，小明走出家門，他看見天上的太陽在對著他笑，小明也露出了笑容，說：“你好，太陽公公，好久不見，你在干什么呢？”

“我在跟云朵媽媽唱著柔美的歌聲。”

“再見，我要去上學(xué)了。”

小明走著走著，忽然聽到“砰”的一聲，小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看，是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了，他什么也沒有想，就把小弟弟抱起來，對他說：“沒事，我會把你送到病院去的。”說完，他把小弟弟背在背上，然后走了，到了病院，小明累壞了，頭上直冒汗。他把小弟弟放在床上，醫(yī)生說：“只是流得血良多，可是還好，只要多涂藥，就沒事?！毙∶髀犃耍撵o了下來。小弟弟笑了，說：“謝謝你及時救了我，要不然我就回不了家了，等我的傷好了，你就來我家玩。”

小明笑了笑：“你要安心養(yǎng)病，等你好了來我家玩。”

固然小明今天遲到了二十分鐘，可是小明仍是很開心，由于他幫助了小弟弟，自己就開心了。

樂于助人作文 篇6

禮拜天，萬里晴空，陽光明媚，小兔子和它的姐姐一起去郊外游玩。

它們一邊唱著歌謠，一邊手拉著手漫步在羊腸小道上。小兔子兩姐妹一路上有說有笑的。突然，它們來到了一個池塘旁，姐姐說道：“?。∵@個池塘好大呀，還有這么多漂亮的荷花，真是好看極了！”于是，它建議在池塘邊休息一下，順便看看這錦繡迷人的風(fēng)景。它們兩人就坐下來，休息了。忽然，一陣風(fēng)吹過來，把小兔子的漂亮的帽子吹走了，而且吹到了池塘里。怎么辦呢？它們都不會游泳，兩個人坐到池塘邊就“嗚嗚嗚”的哭起來了。這哭聲越來越大，吵醒了正在睡覺的小鴨子。小鴨子忙游過來急切的說：“小兔子，你們?yōu)槭裁纯扪?？”小兔子說：“剛才一陣風(fēng)把我的漂亮帽子刮走了?！毙▲喿用φf：“不要緊，我來幫你們，刮到哪兒去了呢？”小兔子說：“刮到池塘里去了，就在那朵粉紅色的荷花旁?！毙▲喿用τ芜^去，用嘴鉗著帽子，然后，游到了岸邊，把帽子還給了小兔子。小兔子看著自己心愛的帽子，興奮極了！它們連忙向小鴨子說：“小鴨子，謝謝你呀！要不是你，我們都不知道該怎么辦呢？”小鴨子說：“沒事的，舉手之勞。”說著，它又游回去了。

小兔子們，又戴上帽子，繼承行進(jìn)……

樂于助人作文 篇7

我們班有一個樂于助人的小男孩——黃李恩，他的頭發(fā)很黑，眼睛大大的，顯得挺有靈氣；鼻子小小的，嘴巴大大的，笑起來，嘴巴就變成了一個彎彎的月牙。

他很熱情。有一次，同桌忘記帶筆了，黃李恩知道了，說：“我借給你?！蓖勒f：“謝謝你?！秉S李恩說“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助！”

他很樂于助人。一天中午，黃李恩拿著10元錢去吃牛肉粉。他看到路邊有一個老爺爺在要錢。他覺得老爺爺很可憐，就把這10元錢給了他。

他很誠實。一天早晨，他上學(xué)遲到了，老師問：“你怎么現(xiàn)在才來？”黃李恩大聲說：“因為我走路的時候，腳被崴到了，而且我家里又離學(xué)校很遠(yuǎn)?！崩蠋焽?yán)肅地指了指教室門口，說：“在這里站著。”同學(xué)們抱著肚子大笑起來，只有我沒有笑，我在默默地想著：“為什么黃李恩被罰站了？以前，其他同學(xué)們遲到了，都不把遲到原因告訴老師?！?/p>

黃李恩同學(xué)是一個誠實、樂于助人的人，我想和他成為好朋友。

樂于助人作文 篇8

她有一張紅撲撲的蘋果臉，眼睛大大的，總愛鼓著腮幫子，她還有一張櫻桃小嘴，嘟起來可愛極了！

她樂于助人，我經(jīng)常會忘帶三帶和文具，就問她借，她總是非常爽快地答應(yīng)了。她還是個“順風(fēng)耳”，別人并沒有向她借東西，她卻都知道，并馬上向她們伸出援助之手，幫助他們。有一次，我來到學(xué)校，打開書包才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘記在了家里，她看到我沮喪的樣子，就知道我肯定有事情，便問我：“怎么了？”我說：“我的鉛筆盒忘記在家里了，怎么辦??！”她說：“我借你一支自動筆，一支黑筆和一塊橡皮，我沒有兩個透明膠，只能一起用了?！蔽业难劭魸駶櫫?，非常感動。

還有一件事情讓我記憶猶新。有一次，數(shù)學(xué)萬老師在課堂上講了一道題目，我沒有認(rèn)真聽講，所以只記住了一點(diǎn)點(diǎn)。下課后，老師把作業(yè)發(fā)下來。我東想想，西想想，都沒有任何頭緒。這時，我想到了她，便趕緊跑過去問她：“萬老師上課說的課堂作業(yè)本的那一題，要寫什么格式？”她說：“課堂作業(yè)本第37頁第4題比大小要通分，分母要化成一樣的，還要再畫一張表格，把通分的格式都寫在上面。”聽了她的話，我過了一會會，便全都通了分，也比了大小。

我想大家也很想知道她是誰吧？她是我最好的朋友；是我們班的語文課代表；是一個樂于助人的人。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣—朱芯俁。

朱芯俁就是一個助人務(wù)樂的人！

樂于助人作文 篇9

進(jìn)入初中，我又結(jié)識了許多同學(xué)，我和他們又組成了一個新的集體，這使我感到非常高興。在這個集體中，我結(jié)識了一名樂于助人的同學(xué)。他就是小明。

記得在開學(xué)的那一天，教室里非常臟、非常亂，所有的桌椅都鋪滿了一層厚厚的灰塵，空氣也進(jìn)分渾濁。到了放學(xué)，小明自愿留下和值日的組一起打掃衛(wèi)生。

只見他先拿起一把掃把，從后往前，認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來。他先把較大的垃圾掃到一旁，然后用掃把仔細(xì)地清掃較小的垃圾。有些小垃圾粘在地上，掃不起來，他便用手拾起來……。時間一分一秒地過去了，他終于掃完了那一組。些時，他的頭上也出了豆大的汗珠。這時他把掃把放在一了邊，準(zhǔn)備出去休息一下。忽然，他的目光落在了鋪了一層灰的窗戶上，他愣在那里。當(dāng)時，他可能在想：“還是休息一會兒吧，我已經(jīng)掃了一組了，非常累，休息一會兒檢查衛(wèi)生的來了，看了這些，一定會扣我們班的分，我還是把窗戶擦干凈了再休息吧”。于是他便走進(jìn)了教室，拿了兩塊布，端來一盆水，只見他先把一塊布放進(jìn)水里，接著又把所有的窗戶都打開，然合又拿起一塊干布，擦了起來。不一會兒，他就把窗戶的浮灰擦的掉了。干完這些，他又從水中拿起了濕布，只見他左手緊緊地按著窗戶里面，右手緊捏濕布，一下、兩下、三下……，在他的努力下，終于把窗戶擦得干干凈凈。瞧，玻璃是不是比以前更明亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像沒有鑲玻璃一樣，屋里的一切都映入了我的眼簾。于是，他又接著擦其它的窗戶，等他把窗戶擦干凈，值日生也把教室里打掃得干干凈凈，這時，他才和值日的同學(xué)一起回家。

小明同學(xué)非常愛樂于助人，在平常，同學(xué)的書包掉了，他撿起來放好，地上有垃圾了，他拾起來，悄悄地放進(jìn)垃圾袋……他的行動感染了許多同學(xué)，漸漸地，我們這個集體中的同學(xué)也都變得樂于助人。我也在他的感染下，逐漸變成了一名樂于助人的學(xué)生。

樂于助人作文 篇10

彭卓群是五年級的小學(xué)生，在我們學(xué)校擔(dān)任大隊長，是一個熱心匡助別人的大姐姐。

記得有一次，在上體育的時候，我一不留神就從體育器材上掉了下來，把腿摔破了，看見腿上的血，我就哭了起來。正巧被也上體育課的彭卓群姐姐看見了，她馬上沖了過來，扶起了我，把我送到了老師的辦公室。一路上，她不停地安慰我，說：不要緊的，忍一忍，上了藥，很快就會不疼的。

彭卓群把我扶到老師辦公室以后，快速地奔向醫(yī)藥箱，這是老師為同學(xué)們預(yù)備的藥箱。她急忙打開了藥箱，從那里拿出了1個棉花棒、1瓶碘酒、1片創(chuàng)可貼、1瓶萬花油、還有1團(tuán)棉花，預(yù)備給我上藥，只見她用1個棉花棒蘸了點(diǎn)碘酒，輕輕地在我的傷口上擦了擦，整理時，一股刺痛讓我忍不住地叫了一聲好痛??！彭卓群趕快低下頭，一邊吹一邊說：堅強(qiáng)一點(diǎn)，很快就會好的。接著，她用棉花蘸了點(diǎn)萬花油，放在傷口上，然后用創(chuàng)可貼貼起來。貼好后，她又扶我回教師休息去了。

第2天，我把這件事告訴老師，老師夸她是一個樂于助人的好同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

樂于助人作文 篇11

我的爸爸很愛管閑事，這不又開始了。

“這是誰家的衣服啊？”爸爸挨家挨戶地問，跑到房頂才知道，“你們把衣服放好，過一會兒就要下大雨了，被大風(fēng)吹跑可找不到了?！?/p>

我的爸爸一米八的個子，彎彎的眉毛像兩只小船，眉毛下面有一雙很小的眼睛，笑起來就瞇成了一條縫，高高的鼻子上架著一副眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴。爸爸很少買衣服，媽媽經(jīng)常說：“你爸啊，不買就不花錢，一買就幾千多?！碑?dāng)然，爸爸最大的特點(diǎn)還是喜歡管閑事。

每天中午，爸爸回來給我們做飯，但他不是沒吃。就是吃一半就走了，因為我們的鄰居每天都會吵一次架。

這不又開始了?！拔颐看味冀o你們做飯、洗襪子、拖地、刷碗，你居然還不把衣服洗洗？”“我每次上班那么累，回來還給你洗衣服！”爸爸走了過來，我跟著爸爸。“?！卑职诌呎f，邊打了個停的手勢，“你們每天都吵架，有什么用，衣服它能自己洗嗎？就算你太累太忙，也要關(guān)心一下你的妻子吧？她做飯，拖地，哪樣沒給你做，你卻這樣說她。”爸爸一邊說，一邊把叔叔拉過來說悄悄話。

下午，爸爸請了半天假，開車帶著叔叔出去了，我和妹妹留在家照顧阿姨。到了四點(diǎn)鐘，門開了，一臺洗衣機(jī)被爸爸和叔叔搬了回來。原來爸爸問叔叔他們家有沒有洗衣機(jī)，叔叔搖搖頭，爸爸就和叔叔商量買一臺。

爸爸幾乎每一天都處理一兩件“閑事”，我喜歡這樣樂于助人的爸爸。

樂于助人作文 篇12

有一天，小兔到樹林里去玩。那可是他第一次離開爸爸媽媽，一個人到樹林里去。樹林里很潮濕生長著很多植物。他碰到了一頭大奶牛，嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他，這里的草很嫩，小兔吃了會長身體。來到池塘，碰到了小鴨子，小鴨子嘎嘎說：“小兔，你愿意和我一起玩嗎？”小兔高興地答應(yīng)了。小鴨子叫來了小青蛙，和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了，他告別了池塘邊的朋友們。

在回家的路上，天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹下。但雨很久都沒停。小兔忽然想到大蘑菇可以當(dāng)雨傘，他就在樹下拔一株最大的蘑菇，把它撐在頭頂，咦，這下可以歡快地回家了。走出樹林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂，在大雨中艱難地飛著，雨水打在他們的翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進(jìn)他的傘中。小兔為了不讓這些小伙伴淋濕，他自己的衣服也淋濕了。但他自己還沒感覺，到家里才發(fā)現(xiàn)他的衣服濕漉漉的。他把濕的衣服脫下來，自己洗了，曬上。太陽來了，他翹起了大拇指，說：“你真是個樂于助人的好孩子。”

助人為樂作文8篇

作文水平顯示出一個人思考問題的廣度和深度，寫作可以幫助我們更加有條理地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論點(diǎn)。真正的好文章不多“助人為樂作文”是其中之一。要是還想知道更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

助人為樂作文(篇1)

善良，是一個人內(nèi)心最原始、最淳樸的感情精髓，真正的善良是真誠的同情與顧恤，無私的關(guān)愛與祝福。珍愛善良，擁有善良，撒播善良，既使自己錦繡，也是別人暖和。

寬收留，就是氣量宏大，遇事不瑣屑較量、不追究的意思。寬收留，是一種人生境界，寬收留，是一種自信的氣力，寬收留，是人際關(guān)系更加融洽。同時，寬收留，不即是縱收留，對人對事要做到有原則的寬收留。

助人，就是幫助、關(guān)心別人，能夠在他人需要幫助的時候伸出一雙熱情暖和的手。每個人在糊口中都難免碰到難題，主人是相互的，每個人都有幫助他人和被他人幫助的經(jīng)歷。急人所急，幫人之難，是一種高尚的品格，幫助別人，也能快樂自己。

助人為樂作文(篇2)

三年來，我有很多同桌，他們有的愛助人為樂，有的調(diào)皮搗蛋，有的好學(xué)，有的安靜，讓我記憶最深刻的是一個小美女同桌。她的頭圓圓的，頭發(fā)又黑又多，而且很長，眉毛彎彎的像掛在天上的月亮，一雙水靈靈的大眼睛漂亮極了，簡直就像一個小公主。

記得在一次英語課上，我有一個英語單詞不會，就問她，她告訴我念oranges，這時老師問哪個同桌上來表演？她舉起手來，我問她和誰一起上臺表演，她說和我，但是我還有些不會，我搖搖頭，拽拽她胳膊想讓她放下手，可她鼓勵我說：＂沒事的，英語就要大膽地說，只有勇敢的嘗試，才能成功。＂在她的鼓勵下我把手舉起來，英語老師讓我們上去表演，雖然我說的不太流利，但是老師不但沒有批評，反而還夸我們勇敢地上堂表演，此時同學(xué)們給了我們熱烈的掌聲，那一刻我信心大增，心里十分感謝我的同桌。

這就是我的同桌，助人為樂的于夢溪。

助人為樂作文(篇3)

周三的早晨，太陽當(dāng)空照，太史名姝抱著書包，拎著漂亮的小帽，精神奕奕地漫步在讀書路上。

此刻，走在旁邊的老伯突然停下，太史名姝走過來看了一下，原來是老伯買的菠蘿的塑料袋爛了一個洞洞，菠蘿掉下來好多。

這可急壞老伯了：“塑料袋爛了，我咋拿回家啊？老伴還等待著我買菠蘿回家呢！

”太史名姝看了下自己的書包，也沒能裝菠蘿的塑料袋。就是此刻，太史名姝想出了一個好辦法，她拿自己的小帽取下，接著把老伯的菠蘿一個一個地裝進(jìn)小帽里。老伯看著太史名姝把菠蘿裝進(jìn)了小帽子里，非常興奮，太史名姝這時候說：“老伯，菠蘿有點(diǎn)沉，我送你回家吧！

”老伯興奮地允許了。就這樣，太史名姝抱著菠蘿把老伯送回了家。老伯一個勁贊揚(yáng)太史名姝是個孝敬的小孩。跟老伯道別后，太史名姝心里面甜滋滋地向?qū)W校去。

助人為樂作文(篇4)

人們都說助人為樂是傳統(tǒng)美德。前幾天，我在學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了這么一個人。那一次，我突然覺得他是在我們班的男生里最友好，最有同情心的男子漢，他的名字叫王翔宇。

前天的第一節(jié)下課我出去玩了，回來后看見我的桌子上有濕的地方，我同桌就對我說：是王翔宇幫你擦的，他是看到你的桌子上有水，就毫不猶豫的拿起他自己的紙擦，快上課時它的紙用完了，他看你的桌子不濕了，然后就走了。我聽完非常感動，自言自語的在心里說：他真是一個好人。一下課后我就對他說：謝謝你幫我擦桌子。王翔宇說：沒事兒，小意思。從那天起我倆就結(jié)下了很深的友誼。

還有一次，他還主動幫忙我值日，昨天下午是我們組值日，但是我們組因各種原因沒有值日，王翔宇都沒有給我們組說，他就去把我們組的全部活兒給干了，到午讀結(jié)束之后他，才給我們組說，我們?nèi)M都對他感激不盡。我真是打心眼里佩服他，要知道，掃地，擦瓷片這兩樣是最難干的，可是他竟然給我們都干了！

王翔宇，從今天起，我要向你該學(xué)習(xí)，做一個讓人佩服的男子漢！

助人為樂作文(篇5)

春光明媚的星期六，我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上，微風(fēng)吹拂過臉頰，感覺暖暖的……

突然，我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲，我們忙尋聲趕過去，躲到一個花壇后面查看情況。咦？我的眼睛花了嗎？我們不約而同地揉了揉眼睛，沒錯！這的確是一只高大、黑白相間的野狗，正對著一個大概二十多歲的阿姨狂吠！可我們聽到的明明是小孩子的哭聲??！我們突然懷疑自己的耳朵出了問題！而且，那阿姨站在那兒，連半滴眼淚都沒流下來?。∑媪斯至?！野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了！

阿姨憤怒地瞪著那只狗，僵持了幾分鐘，那狗估計是被她嚇到了，夾著尾巴一聲不吭地跑了！一會兒，從她身后探出了個小腦袋，原來是個小女孩！小女孩煞白著臉，真誠地對阿姨說：“謝謝您，阿姨！我很怕狗……”這時，一個五十來歲的婦女慌里慌張跑過來：“你這孩子怎么能到處亂跑，你知道我有多著急嗎？”再對阿姨說：“對不起，給您添麻煩了！謝謝你，我是她奶奶?！卑⒁踢B忙說：“不用謝啦！小朋友以后可不能亂跑了噢！”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著跟奶奶走了。

一旁的我們懸著的那顆心終于落地了，一股暖流涌入心田！“贈人玫瑰，手留余香”，在別人有困難時施以援手，別人會因為你的幫助而感到快樂，你也會更快樂，這就是助人為樂！

助人為樂作文(篇6)

禮拜五，語文老師布置了一項特殊的功課是，學(xué)做一道菜。這時，整個班級議論紛紛。我心想：為什么要學(xué)會做一道菜呢？

到了禮拜天。我對媽媽說：“媽媽，我們語文老師讓我們回家向家長學(xué)做一道菜，你可以教我嗎？”媽媽說：“可以啊！那我們就學(xué)燒青菜湯吧！”我高興地說：“好啊好??！”

媽媽讓我把青菜放到水里洗一洗。然后撕成一瓣一瓣的。最后，媽媽幫我把菜切成一片一片的。哈哈！預(yù)備工作終于做完啦！

開始做菜了。我先把鍋燒熱，再把油放進(jìn)鍋里，發(fā)出了“刺啦刺啦”的聲音。過一會，再把生姜、蒜頭、糖和鹽放進(jìn)去，在炒一炒。然后把水放進(jìn)去，蓋上鍋蓋，等一會就大功告成了。

媽媽嘗了嘗說：“真好吃，我家法寶兒會炒菜了。

啊！我覺得樂于助人自己最快樂！

助人為樂作文(篇7)

大家好!我是蔣忻怡，今年上五年級。我長著一雙圓溜溜，亮晶晶的小眼睛，笑起來兩只眼睛瞇成了兩條細(xì)長的縫!“縫”上有著兩條彎彎的.，淡淡的眉毛，鼻子不大也不小。耳朵大大的，看上去很有福的樣子。我的嘴小小的，紅紅的，別看是小嘴，惹惱了我，我也會朝著你發(fā)火，保準(zhǔn)叫你啞口無言。

我的性格活潑爽朗，比較隨和。我最喜歡打羽毛球，畫畫和看書。我的長處是助人為樂，對朋友很真誠。所以我的朋友比較多，花園里，學(xué)校里處處都是。而我的缺點(diǎn)是脾氣暴躁，靜不下心來。有一次，我看見有個男生把我的朋友陳濤的尺子折中斷了，于是我大聲地訓(xùn)斥了那個男生一整理，并讓他賠償，結(jié)果把他嚇哭了?，F(xiàn)在想想我覺得應(yīng)當(dāng)對那個男生溫順一點(diǎn)，給他一個改正的機(jī)會，待人接物都不能太暴躁。

這就是我，一個熱情，喜歡幫助朋友但卻很暴躁的女生，我下定決心要改正缺點(diǎn)，你想和我交朋友嗎?

助人為樂作文(篇8)

一天，小白兔在森林里采蘑菇。天空突然下起了雨來，小白兔想：這可怎么辦呢？我沒有帶傘啊。突然它靈機(jī)一動，想到了一個好辦法。于是它趕緊跑到了蘑菇林里采了一個大大的蘑菇，把它當(dāng)做傘，扛起這把傘就飛快地往家跑去。

在回家的路上，小白兔遇到了小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶，看到它們在雨中跑著飛著，就問它們：你們沒有帶傘嗎？它們異口同聲的回答：沒有。于是，小白兔就把這把蘑菇雨傘送給了它們。

雨還在下著，小白兔飛快地往家跑去，跑到家的時候，衣服全都淋濕了。這時，雨停了，太陽公公出來了。小白兔把濕衣服脫下來晾在門前的曬衣繩上。

太陽公公對小白兔伸出了大拇指，小白兔高興地笑了。

助人為樂作文匯集十三篇

作文是在文字中展示個性和表現(xiàn)思想的有效方法之一，寫作文可以讓我們感受到文字表達(dá)的樂趣。真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新，大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯寫了一篇有關(guān)“助人為樂作文”的文章希望大家會喜歡，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁希望您會喜歡這個網(wǎng)站！

助人為樂作文【篇1】

“送人玫瑰，手有余香?！泵慨?dāng)聽見助人為樂的事，就想起我做過的一件助人為樂的事。

上個月的一個星期五，我坐車上奶奶家。還有二站就到了我奶奶家了。有一個阿姨抱著一個小弟弟上車了，我心里想：司機(jī)要是剎車的話，小弟弟會哭的。

我一看他們都沒有給阿姨讓座位的，我就站起來說：“阿姨，你和小弟弟坐在座位上吧！”阿姨說：“謝謝你小朋友。”我說：“這是我應(yīng)該做的?！?/p>

第二天，我上車后，我坐車上姥姥家，坐車的時候，司機(jī)一剎車，有的踩腳了，有的坐地下了，還有的撞玻璃上了。

還有很多站才到我的姥姥家呢。有一個阿姨抱著一個小妹妹上車了。我就說：“阿姨，讓小妹妹和我一起坐吧。”

車上的人都夸我，我說：“這是我應(yīng)該做的?！?/p>

我這兩天過的很高興。

助人為樂作文【篇2】

我想大家都知道助人為樂的吧！他是時代的楷模，我們?nèi)袊藢W(xué)習(xí)的榜樣，他的故事早已傳遍大江南北，也讓我過目不忘。

出生于1940年12月18日。他小時候父母雙亡，生活的貧困并沒有使他失去活下去的勇氣，而是頑強(qiáng)的活了下來，并且用他滿腔的熱情去溫暖著周圍的人，用助人為樂的精神感動著每個人

最令我印象深刻的是他的這樣一件事跡，1957年的夏天，鞍鋼從發(fā)展需要出發(fā)，決定調(diào)一些人去弓長嶺新建一座焦化廠。那里是個大山溝，條件苦，環(huán)境差，一切都要從頭干起。聽說后，馬上就報了名，說：苦點(diǎn)怕啥，我去！一場艱苦的創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)打響了?？改玖?，撿大的扛；運(yùn)石頭，把推車裝得滿滿的。他還把自己省吃儉用的錢捐給工廠買材料。他這種勇挑重?fù)?dān)，無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？

精神多年來激勵著我們一代又一代人。在我們的身邊也有以為榜樣助人為樂的好同學(xué)。一次期末考試前我來到了學(xué)校，一打開筆袋發(fā)現(xiàn)沒帶修正帶，急得我直冒汗。我的同位有一個膠帶和一個修正帶，她知道膠帶不如修正帶好用，但還是毫不猶豫地把修正帶借給了我，這真是雪中送炭啊！

我受到了影響，覺得我這個精神的受益者也應(yīng)該做助人為樂的事，第二天，我就和媽媽去了省婦聯(lián)把我的一些書和我的零花錢都捐給了貧困山區(qū)的孩子。能為別人做點(diǎn)事情，我很高興。

雖然一個人的力量很小，但我覺得做了應(yīng)做的事情，關(guān)心了需要關(guān)愛的人，心里美滋滋的。

幫助他人是快樂的，光榮的事，我以后一定向叔叔學(xué)習(xí)，堅持樂于幫助他人，從小事做起。不圖名和利，讓精神在我們這一代得以發(fā)揚(yáng)光大！

助人為樂作文【篇3】

周三的早晨，太陽當(dāng)空照，太史名姝抱著書包，拎著漂亮的小帽，精神奕奕地漫步在讀書路上。

此刻，走在旁邊的老伯突然停下，太史名姝走過來看了一下，原來是老伯買的菠蘿的塑料袋爛了一個洞洞，菠蘿掉下來好多。

這可急壞老伯了：“塑料袋爛了，我咋拿回家??？老伴還等待著我買菠蘿回家呢！

”太史名姝看了下自己的書包，也沒能裝菠蘿的塑料袋。就是此刻，太史名姝想出了一個好辦法，她拿自己的小帽取下，接著把老伯的菠蘿一個一個地裝進(jìn)小帽里。老伯看著太史名姝把菠蘿裝進(jìn)了小帽子里，非常興奮，太史名姝這時候說：“老伯，菠蘿有點(diǎn)沉，我送你回家吧！

”老伯興奮地允許了。就這樣，太史名姝抱著菠蘿把老伯送回了家。老伯一個勁贊揚(yáng)太史名姝是個孝敬的小孩。跟老伯道別后，太史名姝心里面甜滋滋地向?qū)W校去。

助人為樂作文【篇4】

關(guān)于樂于助人，助人為樂這個做法我很贊成，因為我堅信：“我為人人，人人為我。”

在學(xué)校，幫助別人我做的可就多了，那些事都是普通的不能再普通了，然而，就是這些事，對別人卻有很大的幫助，例如：有些同學(xué)膽子有些小，不敢問老師這些題怎么做，只要我會做，就會為他們講解；下課了，我只要有空，看見黑板沒擦，馬上擦干凈(也不是每次都擦）；別人在寫課堂作業(yè)時沒帶鋼筆或者是美術(shù)課上沒帶彩筆我都主動借給他（她）；同學(xué)磕到了，我主動把那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室；

有時在小區(qū)里玩，看見誰搭的被子或衣服等一系列東西掉了，我都不由自主的把被子拾起來搭繩上；認(rèn)識的老爺爺或老奶奶買菜了，立刻跑過去幫他們拎著，直到到了樓梯口才放下，并彬彬有禮地說：奶奶再見或爺爺再見，當(dāng)我走時，他們總會囑咐我，讓我小心點(diǎn)，我覺得聽到時特親切。

在超市里，一旦看見什么物品掉了，就幫營業(yè)員阿姨拾起來，營業(yè)員阿姨笑嘻嘻地對我說：“真是個好孩子”此時聽到這句話的我，心里美滋滋的，露出了那潔白的、不整齊的牙齒。

在公共汽車上，只要是我占住了座椅，并且有老年人、孕婦、抱小孩的，我就會讓座，每次都是不由自主的，雖然也是經(jīng)常發(fā)生的事，但每次讓座都很高興，都有不同的感受，不信你們也來試試！但最令我最難忘的是：上三年級時那個雷鋒日，公共汽車到了縣醫(yī)院那一站，下車的人很多，本來我是不想坐的，因為下一站就要下車了，可是當(dāng)時腿稍微有些疼，就坐了上去，誰知上來了一位老爺爺，我就對他說：“老爺爺，您坐吧，我馬上就該下了?！闭f完，便起身給老爺爺讓座，爺爺坐上后，對我說：“今天是三月五日，沒想都一出門就遇到雷鋒了?！蔽倚α?，笑得好開心好開心，不是開懷大笑，而是真正的發(fā)自內(nèi)心的笑。

通過這些，我悟出了一些道理：只要你愛幫助別人，就會收獲到快樂，而且是不同的，這樣的快樂你無法表達(dá)，只有親身體驗，才會真正領(lǐng)悟之中的奧秘。我的一家，包括我，也經(jīng)常被別人幫助，這就是生活，互相幫助，你有被別人幫助過嗎？你感激他嗎？下面就是我經(jīng)歷過的事，我就特別感激那些幫助過我的人。

比如說：三年前去鄭州的馬拉灣，面前的一切令我如醉如癡，我健步如飛的從金黃色的沙灘跑入水中，媽媽也隨著我進(jìn)入水中，站在我的旁邊，我們一起又玩兒又跳。突然來了一個大浪，因為我當(dāng)時還小沒有站好，所以浪把我卷入比我還要高的地方，幸好有一位叔叔用他粗壯的手臂把我攔住了，要不后果則不堪設(shè)想，媽媽也趕緊游過去，拉著我的手并對連聲對叔叔道謝，那位叔叔卻說：“不用謝，以后小心點(diǎn)兒就行了?！?/p>

今年暑假，我們到魯山的堯山風(fēng)景區(qū)玩兒漂流，那兒的人可真多呀，我坐在皮艇里，蕩漾在清澈的河水之中，夏天熾熱的陽光照耀著我們，我卻感覺那么美那么舒服，玩漂流的人們都高興地打起了水仗，可爸爸卻是愁眉不展，當(dāng)時沒怎么在意，還以為在看什么東西嫌陽光有些耀眼，經(jīng)過了一個又一個的滑坡、轉(zhuǎn)彎？我們上了岸，歇了一會兒，我也順便上個廁所，出來時發(fā)現(xiàn)爸爸在那邊不知在干什么，我過去找他，原來老爸隨身帶著手機(jī)，當(dāng)浪花打來時，怕手機(jī)濕，這也是他憂愁的原因，一位叔叔看見了，給老爸了十元錢（我們的錢都放車上了），讓老爸買一個裝手機(jī)的防水的袋子，爸爸終于不再發(fā)愁了，我露出最燦爛的笑容對叔叔說了聲謝謝，爸爸也是千恩萬謝，這才保住了他的手機(jī)。道完謝后爸爸的心情瞬間多云轉(zhuǎn)晴，大家都開心地玩兒水、潑水；爸爸情不自禁地說：“還是好人多呀?！?/p>

兩月前，我和媽媽、妹妹坐公交去鄭州參加鋼琴考級，考完后準(zhǔn)備去吃必勝客卻不知坐幾路公交，便問路邊的環(huán)衛(wèi)工爺爺，爺爺說他也不知道，媽媽便自己找，找到后，來到餐廳吃過飯后卻還不知坐哪一路公交回家，又問那個在那兒等紅綠燈的叔叔，那位叔叔還帶著一位孕婦，卻還在這么熱的天氣里不緊不慢的過去馬路打開手機(jī)為我們查詢路線。我們對他說謝謝，他也說這是我應(yīng)該做的，一切都妥當(dāng)后，才騎著電動車離開。在我們坐公交車時，別人看到媽媽抱著妹妹，都積極地給媽媽讓座，我都對那些為我們讓座的人說了聲謝謝，而他們都笑了。

這些是別人幫助我和我的家人所做的事，雖然微不足道，然而對我們來說，這些都是主要的，他(她)們的所作所為讓我知道了：或許對你來說是舉手之勞的事情，對別人則是非常重要。爸爸媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我：一定要盡自己所能去幫助別人。

另外我要告訴大家：或許你每天都在幫助別人，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校里，你幫同學(xué)撿起筆蓋，主動撿起垃圾，在別人不開心時，你與他玩游戲？現(xiàn)在回憶一下，是否每天都做到了幫助別人？我覺得助人不一定非得是“幫助”，不給別人增添麻煩其實也是助人，比如過馬路不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，這樣警察叔叔就不會冒著嚴(yán)寒酷暑值崗，在超市里，不亂放東西、看書時，不要把書弄破損等等，你覺得這樣做是不是也算助人呢？

生活中，幫助別人就是幫助自己，別人高興也是自己快樂；贈人玫瑰，手有余香；最好的滿足就是給別人以滿足、助人為快樂之本；助人是一種美德，是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。大家一起行動起來：“學(xué)習(xí)雷鋒見行動，‘三平’之中做貢獻(xiàn)。另外，助人要從日常小事做起，因為：不因善小而不為。走吧，我們一起去做好事！

助人為樂作文【篇5】

哈哈，整個假期快過完了，爸爸說該讓我收收心了!可是，媽媽答應(yīng)過我初四要帶我去中山公園去看新開的動物園，白鷺洲的燈光秀和音樂噴泉。所以我們上午準(zhǔn)備東西，下午去玩耍!

在回家的路上，一位老爺爺看見爸爸在查去BRT的車，就問：你們是去BRT么?是的!媽媽回答到，過一會有到公園東門站的車會走過，我們一起坐車過去吧。上了車?yán)蠣敔斂次覀円患疑倭艘粋€人，問：還有一個人呢?原來，爸爸被人群擠到了最后。媽媽說：他被人擠到了后面。老爺爺聽了，笑呵呵的坐了下來。到了二市站，該和老爺爺告別了，我對老爺爺說：謝謝您的指示，老爺爺再見!上了BRT，我先找了幾個位好給爸爸媽媽和我還有妹妹坐，過來一站，有一位抱著小妹妹的阿姨上了車，我看見了，連忙站起來說：阿姨，您請坐。我站在媽媽旁邊，手牢牢的抓著扶手不放?；氐郊抑?，爸爸媽媽都說我是一個懂事的孩子。

助人為樂是中華人民的好品質(zhì)，幫助別人等于幫助自己!

助人為樂作文【篇6】

一說起我的家鄉(xiāng)，我就想起了那位白發(fā)蒼蒼而又樂于助人的老公公。他滿臉皺紋，但親切的笑容總讓我感到春風(fēng)拂面。雖然幾年沒見，但他卻在我腦海里記憶猶新。

一天，漫天大雪。天井變成白色，只見兩株老梅的黑色樹干從雪中挺出，好像一雙烏黑的筷子插在一碗白米飯里。而比我們更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉襖，頭戴一黑呢帽，腳踏一雙黑釘靴，手拿一把長柄的竹絲掃帚，正在庭院中掃雪。我來到樓下?？匆娡趵瞎趻哐?。而蕭瑟的北風(fēng)，無情地撩亂了老公公的胡須，使老公公顯得更加蒼老，好像嘴上著了一叢骨頭似的。他掃到梅樹邊，大概覺得腰酸，一手搭在梅樹干上，一手扶著掃帚，以求暫時休息，這時我跑過去問老公公：“您在干什么呢?”“哎，這下雪天，地上變滑了，一不小心就會摔跤。我把雪掃了，你們就不用摔倒了?？瓤?”老公公咳嗽著說。頓時，我的眼淚奪眶而出，老公公這種無私奉獻(xiàn)，默默無聞的精神我們誰也沒有，但誰都值得擁有。

想到這里，我就想變成一縷清風(fēng)，拂去老公公臉上的道道皺紋;我也想變成一潭綠水，染黑老公上的縷縷白發(fā)。我愛家鄉(xiāng)，更愛那位樂于助人的老公公!

助人為樂作文【篇7】

善良，是一個人內(nèi)心最原始、最淳樸的感情精髓，真正的善良是真誠的同情與顧恤，無私的關(guān)愛與祝福。珍愛善良，擁有善良，撒播善良，既使自己錦繡，也是別人暖和。

寬收留，就是氣量宏大，遇事不瑣屑較量、不追究的意思。寬收留，是一種人生境界，寬收留，是一種自信的氣力，寬收留，是人際關(guān)系更加融洽。同時，寬收留，不即是縱收留，對人對事要做到有原則的寬收留。

助人，就是幫助、關(guān)心別人，能夠在他人需要幫助的時候伸出一雙熱情暖和的手。每個人在糊口中都難免碰到難題，主人是相互的，每個人都有幫助他人和被他人幫助的經(jīng)歷。急人所急，幫人之難，是一種高尚的品格，幫助別人，也能快樂自己。

助人為樂作文【篇8】

在生活中，相信大家都有自己的喜怒哀樂，我也不例外。下面我就和大家分享一下我在人生的快樂。

我的快樂來源于幫助別人，有一次我和弟弟正在路邊游玩，忽然看見一個穿著紅衣服的老奶奶，老奶奶滿頭白發(fā)，他拄著拐杖站在路邊，看著她那東張西望的樣子，想必就是想過馬路。

可是由于車輛過多，擋著她的路，使他停在那里，不敢過去。

看見老奶奶一臉焦急，我終于忍不住了，所以我連忙走過去，拉著老奶奶的手，對老奶奶說：請問您是要過馬路嗎？老奶奶輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我找了一個時機(jī)，沒有車的時候，我?guī)е夏棠套吡诉^去馬路。

我對老奶奶說：老奶奶，你以后小心一點(diǎn)，我要回家了。

老奶奶輕輕的對我說了一聲：謝謝！當(dāng)時我的心跳開始加速，有著說不出的高興。

原來幫助別人，讓別人幸福才是最快樂的，正如高爾基所說：要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的美好的東西，那你的生活將會多么愉快，那時候你會感到所有人都需要你，正如人聲的快樂在于付出，而不在于索取。

助人為樂作文【篇9】

忙里偷閑的假日午后，慵懶地拿著電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺目耀眼亮光的我，不經(jīng)意地看到了某新聞臺的播報后，改變了一直以來“人在福中不知?！钡脑O(shè)法主意。

映入眼簾的，是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面收留畏懼，看著來采訪的記者等人無語。而他的身后，三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱跟塑料瓶，雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親跟幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝，沒有留下一點(diǎn)財產(chǎn)，男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療用度來治病，加上妹妹的奶粉、尿布錢等，所有的家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上的重?fù)?dān)使他必需比同春秋的小孩成熟，天天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成，放學(xué)后還必需去提著菜籃去市場買菜，不忘跟老板殺價；回家后還得燒飯、照料全家，最后再跟祖母把收集的紙箱等拿去回收場，每個月掙到的錢加上津貼不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸，為了不讓眼淚如流水般傾瀉而下，我抬起頭閉上眼，悄悄地反省著……

世上有如斯大的貧富差距，有如斯多的小孩有一餐沒一餐的過著，戰(zhàn)亂、疾病使無邪無辜的他們生不如死，那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的？又何嘗不把自己的愛跟身邊的資源分享出去？貪婪蒙蔽了我們的雙眼；傲慢使我們不合錯誤可憐的人伸出援手！世風(fēng)日下，會不顧一切地把跌倒的目生人伏起的人少之又少，但就是有如斯善良之人存在，世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎？言而不行是什么也改變不了的。幫助別人，會得到意想不到的快樂，充實自己的生命，得到的成就感更是無比龐大！從現(xiàn)在開始吧！當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢、改變自己的糊口立場，從最微小的地方開始做起，愛惜自己身邊的人事物，幫助需要幫助的人……這些都是現(xiàn)在的我能做到的！

話不多說，我立刻起身，開始實行我的“日行多善”計劃。

助人為樂作文【篇10】

有一天中午，放學(xué)回家的路上我看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個袋子，正翻著路旁的垃圾箱。當(dāng)時火紅的太陽正在她頭上“燃燒”著，她的衣服被汗水濕透了，而她布滿皺紋的額上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦，她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問她想找什么，但她只側(cè)著半邊臉，瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。

我正想離去之際，突然她好像找到了寶貝似的，臉上立刻露出了微笑，原來她撿到了幾個空汽水瓶。我真替她難過！一個汽水瓶只值幾分錢，但卻能使她這樣高興，相信她一定很窮！我很想幫助她，但是我能幫她什么呢？

最后，我只好把我的媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓，但卻幫了一位可憐的老奶奶，心里感到了一絲快慰，我明白了“助人為快樂之本”這句話的意思。

助人為樂作文5篇

在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到作文，寫作文是內(nèi)心交流的一種方式，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。你還在寫出一篇好作文苦惱嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的助人為樂作文5篇，供你參考，希望能幫到你。

助人為樂作文(篇1)

今天在我爸爸媽媽睡覺的時候，我整理了一下我的檔案，我發(fā)現(xiàn)在我的課文里都有著我童年的腳步。讓我不由自主的想起了，我的姥姥和媽媽第一次帶著我走進(jìn)了一年二班的教室，那年我成為了一名少先隊員。我已經(jīng)在這個學(xué)校生活了兩年，在這期間我認(rèn)識了許多的朋友，下面我就給你們說一個我的同學(xué)助人為樂的事。

在20xx年的某一天，陽光明媚，微風(fēng)吹來吹去。早上我背著我的書包上學(xué)去了，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋沒有了作文 ，我肯定又是犯丟三落四的毛病了，筆袋一定在家里的書桌上。我馬上向我最好的好朋友求救，她借給了我鉛筆，因為她沒有多余的橡皮，所以沒有借給我。突然，我想起來了，我書包里還有一塊公主橡皮呢！我就用這一支鉛筆和一塊橡皮上完了第一堂課。下課了，我給媽媽打來了電話，她第一時間把筆袋給我送了過來，這是一件多么難忘的事情??！

助人為樂作文(篇2)

雨不停的下，下了幾天幾夜，路上大大小小全是水坑。爸爸騎著三輪車在蒙蒙細(xì)雨中把我往學(xué)校送。

走到半路，突然看見有一個小姐姐的電動車在大水坑里出不來了。爸爸二話不說下到水里把小姐姐的電動車推了出來

快要到學(xué)校了，有一個大水坑，我看見水中間有一個小哥哥。正在那里犯愁呢！我仔細(xì)端詳著他：他身穿一件黑色襯衫，一條黑色的褲子，又背著一個黑色的大書包，他的運(yùn)動鞋上全是泥土，褲子上還有一滴滴泥巴點(diǎn)，顯然是從水溝里跑進(jìn)來的。爸爸大聲說道：你到我們車上吧，我把你送到學(xué)校。小哥哥馬上就上了車。爸爸問：你上幾年級了？五年級，小哥哥沉重地說。到學(xué)校了，我們倆下了車，爸爸消失在蒙蒙細(xì)雨中。

助人為樂是我們要做的事！幫助別人，就是幫助自已！

助人為樂作文(篇3)

人們常說，助人為樂，人間大美。可是真正做到了的又有幾個。下面這位就是真正做到了：

那天，我正在路上瞎逛，看到了一個中年的人，他長的很瘦，身穿白色衣服，褲子嗎——我就記不清了，他把身上雖然沒有幾塊錢，但全部給乞丐了，有人拉住他問：“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢？”

他回答“一個人要有愛心，如果你連愛心都沒有，那活的還不如乞丐呢?！?/p>

路人聽了連手贊揚(yáng)，還把自己的錢分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說謝謝，謝謝。

還有一次，我看到了我以前在新疆的同班同學(xué)，那天，我們玩了很久，就要回家了，可是她看到兩個大人在吵架，就叫我過去。

我們兩個在這里看了很久一直沒有人上去阻止。

吵了有幾分鐘，我們看到了一個阿姨，她身材苗條，三十余歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過去對那倆個人講了很真實又很感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的勸說下，他倆和好了，相安無事。

雖然這只是一位不認(rèn)識的人，但是我覺得他們是偉大的，讓我感到一股偉大的力量在無時無刻不在激勵我。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來。

助人為樂作文(篇4)

俗話說：助人乃快樂之本。助人為樂是一種文明，更是一種美德。在生活中，我們處處可以看到助人為樂的身影。

瞧！在大街上，一位走在斑馬線上的老奶奶被一輛冒失的電動車掛倒了，可那個冒失的肇事者可能還沒意識到自己闖禍了，居然頭也沒回，飛奔而去。老奶奶呻吟著，臉上滿是痛苦的表情，掙扎著想要站起來，還是沒有成功

一個八九歲的小男孩騎著自行車飛奔過來，嘎！的一聲剎車，停在老奶奶身邊，接著他把自行車一扔，彎下腰關(guān)切的問：奶奶，您怎么了？說著，便要把老奶奶扶起來。老奶奶感到滿身的溫暖，不由自主的說：謝謝你！孩子。老奶奶見這孩子眉清目秀，衣冠整潔，還背著一個大大的書包，知道他是一個學(xué)生，急忙說：我沒事兒，孩子，你快去上學(xué)吧！小男孩接著說：您好像受傷了，我還是送您回家吧。說著，他便要攙著老奶奶走。老奶奶見孩子執(zhí)意幫助自己，非常感動，可實在不愿意耽誤他去上學(xué)，只好又說：要不你給我兒子打個電話吧，奶奶無論如何也不能耽誤你上學(xué)呀！小男孩掏出手機(jī)，按照老奶奶說的號碼打了一個電話。

很快，一個四十來歲的叔叔跑來了，把老奶奶接走了

小男孩瀟灑的跨上自行車，用力一蹬，很快融匯在滾滾的人流中去了。

我想，他一定是陶醉在助人為樂的快樂之中了吧。

助人為樂作文(篇5)

五年級的暑假生活雖早已過去，但那天發(fā)生的事，我卻歷歷在目。

那天下午我都是一個人出去玩走，他走著忽然看見前面有一個藍(lán)色的東西，我走近一看，原來是個錢包！我撿起來打開錢包，里面竟然裝著許多百元大鈔，還有很多證件。這下我可慌了，我在原地走來走去，想著解決的辦法。但人也是有欲望的，我這幾天正想買一輛自行車，可是作為一名少先隊員，我應(yīng)該把錢包還給失主，經(jīng)過一番思想斗爭后，我還是決定把錢包還給失主。一個小時過去了，卻還不見失主的蹤影。終于，一個阿姨滿頭大汗、一臉焦急地跑了過來，滿大街尋找著什么。他看到我在這里，便著急地跑過來問我：小妹妹，你在這附近看到過一個錢包嗎？我有些放心不下，說：是什么顏色的？阿姨立刻回答：藍(lán)色的！我于是放心地把錢包拿了出來：是這個嗎？阿姨激動地說：是這個，就是這個！那您數(shù)數(shù)里邊的錢少了沒有吧。阿姨的手顫抖著數(shù)了錢：沒有少，真是太謝謝你了，你真是一個好孩子！我的臉紅紅的，說：沒事的。匆匆和阿姨道別后，就跑回了家。

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。就像一句公益廣告：助人為樂，樂在其中。助人為樂的感覺真好！

助人為樂作文12篇

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。但要寫好作文是需要時間去磨礪的了，我們該如何撰寫作文呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《助人為樂作文12篇》，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

助人為樂作文 篇1

?我們小區(qū)的`綠化非常好，美麗得象個公園，每周末我都會騎著自行車在小區(qū)里溜上幾圈，今天也不例外。

?我正騎得興高采烈，突然看見一個大哥哥也騎著自行車在前面轉(zhuǎn)圈。只見他繞著池塘和山坡慢慢地騎，邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕：不會是壞人吧！現(xiàn)在新聞里老是報道有人入室盜竊，我得盯著點(diǎn)。正想著，這個大哥哥就停在了我的面前：“小妹妹，你有沒有看到一只黑色的卷毛狗？”哦，原來他在找狗??！我搖了搖頭：“沒有看到?！薄爸x謝哦?！贝蟾绺缬烛T開了。

?我往前騎了會，眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過。小黑狗？我馬上往后看去，大哥哥在不遠(yuǎn)處，我喊道：“大哥哥，小黑狗往那邊跑了?！贝蟾绺缏牭胶?，飛快地騎了過去，我也跟了上去。在一個池塘邊，一個可愛的黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車，跑過去摸著小狗的腦袋，順帶幫它戴上了狗圈，小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過頭向我道謝，“這只狗很調(diào)皮，一出門我才放開狗圈，它就跑得沒影了。太謝謝你了，小妹妹?！薄皼]關(guān)系，應(yīng)該的?！蔽异t腆地笑著，幫助了別人，我好開心噢。

助人為樂作文 篇2

我的爸爸很勇敢，他每次跑步都有好成績。他甚至連老虎都不怕。我生氣的時候，他會經(jīng)常會逗我笑。每次出去玩都會帶上我。我真的非常非常喜歡他。

還很帥，樂于助人。記得有一次，我爸爸看見一位老人過馬路。那位老人走得很慢，爸爸怕那位老奶奶還沒過去，就已經(jīng)紅燈了。于是他就立刻跑過去說：阿姨，我來扶您過馬路吧！奶奶說：算了，還是我自己過去吧！爸爸又說：這怎么行，您走得太慢了，要是紅燈亮了，會有車子把您撞傷的。說著就扶著老奶奶過了馬路。

記得還有一次，一位老爺爺是我們的鄰居。他是賣水果的，每天都要在樓下賣水果。有一天，天快黑了。老爺爺?shù)乃噳牧耍职秩ジ蠣敔斦f：叔叔，天快黑了，我來幫幫您吧！于是爸爸去幫爺爺把水果車搬回爺爺家了。

這就是我那樂于助人的爸爸。我真的非常非常愛他。我也要成為爸爸那樣的人！

助人為樂作文 篇3

有一天，小花貓在一棵大樹下玩。忽然，小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰在哭泣？小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看，原來是大樹伯伯在傷心地哭了。

小花貓希奇地問：“大樹伯伯，您為什么哭了？”

大樹伯伯傷心地說：“我生病了，難熬難過得很。小花貓，你能請啄木鳥醫(yī)生來幫我看看病嗎？”小花貓允許了大樹伯伯。

小花貓趕快往啄木鳥醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥醫(yī)生請來給大樹伯伯看病。啄木鳥醫(yī)生看了看大樹伯伯的身體，它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)大樹伯伯的樹洞了啄了啄，啄出來一條大蟲子。原來就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。

大樹伯伯的病治好了，大樹伯伯很感謝感動小花貓和啄木鳥醫(yī)生，大樹伯伯說：“你們都是樂于助人的好人，等到了秋天，我樹上的果子成熟了，我請你們來吃果子?！?/p>

小花貓很興奮，由于它幫助了大樹伯伯。

助人為樂作文 篇4

一天，7：30因上學(xué)快遲到了，急忙而忘帶了橡皮，心里很著急，我想到了我的好朋友，他們有可能會借給我的。

于是，我走到了小剛身邊，對他說：“今天我忘帶橡皮了，可不可以借我一塊？”“你沒有看見我在用嗎？你向別人借吧！”小剛無情地拒絕了。我又走到我的第二個好朋友——小李身邊，我對他說：“我忘帶橡皮了，能借我一塊嗎？”“不行，”小李想了一會兒，很為難地說，“我今天只帶了一塊橡皮?！薄澳恰医裉炜荚囋趺崔k？”我急得像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣?！澳阆蛐∶鹘璋?！”小李不好意思地說。我心想：早上剛跟他吵架，他肯定不會借給我的。想到這，我沒精打采，低著頭，一臉的不開心。忽然，有人喊道：“我借你橡皮！”我睜大眼睛看清晰誰在喊。只見今天早上跟我吵架的小明絕不猶豫借給我橡皮，還說：“今天早上的事真對不起，我不應(yīng)該跟你吵架?！薄安灰o，我們做個好朋友吧！”我感謝感動地對小明說?！巴瑢W(xué)們互相幫助是應(yīng)該的！”小明說。我對他說：“我要向你學(xué)習(xí)助人為樂的精神。”

從今以后，我和小明成了形影不離的好朋友。

助人為樂作文 篇5

幫助別人是件快樂的事情，正可謂“贈人玫瑰，手留余香?！?/p>

今天是一個碧空如洗，萬里無云的好天氣，我和媽媽早早就從家出來，坐公交車上課。我們從家出來，走到公交車站，剛上車，我看到一個大姐姐有著瀑布般長的頭發(fā)，只見她身子一搖那長發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭，?。∷幸浑p像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛，好漂亮，原來是外國人！

這時只見那個外國姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子，她左右亂轉(zhuǎn)，卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了，拽了拽玩手機(jī)的媽媽說：“媽媽，媽媽咱們幫幫這個外國姐姐吧，看她好像很著急的樣子?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我正要跟她說話的時候，而她卻說了一串兒我們聽不懂的英文，what？沒辦法我們只好借助百度，媽媽告訴她是在博物館下車換車?？晌以僖豢幢硗炅艘t到了，可再看外國姐姐好像還沒聽懂，我們只好告訴她一會兒跟著我們下車，這回可算懂了。只聽一聲“秋林到了?！蔽覀冓s緊沖下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國姐姐，該怎么換車，看著車來了告訴她上車，一聲好聽的聲音沖進(jìn)了我的耳膜“Thank?you！”看來她聽懂了心里涌起一陣莫名的喜悅，我開心的向她揮揮手。

雖然今天我遲到了，但我的心去暖暖的，臉上洋溢著喜悅的微笑，我想因為我?guī)椭藙e人。

助人為樂作文 篇6

早上，爸爸上班時，順路載了小明去上學(xué)。在路上，小明看見一位騎電瓶車的人突然像死了一般，動也不動的倒在了地上。

很多車子經(jīng)過，可是他們好像把有人摔倒當(dāng)作空氣，一輛又一輛從他身邊擦肩而過，沒有人肯幫助他。

小明和爸爸飛快的下車，扶起了摔倒的人，把他送到路邊。

爸爸拿出手機(jī)叫救護(hù)車，說：“快點(diǎn)，百貨公司這邊，有人摔倒了?！?/p>

摔倒的人醒來以后，他的家人來了就說：“真是謝謝你救他，我不知道該怎么感謝你?！闭f著就準(zhǔn)備掏出錢來，爸爸趕忙說，：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，樂于助人嘛！”那家人說：“你太好心了，一般人為了不被冤枉就不救人，而你卻不顧被冤枉的危險而救人，我太感動了。”這是爸爸和小明相視而笑，像風(fēng)似的離開了。

助人為樂作文 篇7

有一天，放學(xué)之后，下起了傾盆大雨，當(dāng)時我沒帶雨傘，爸爸又不回來接我，我當(dāng)時就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)這時，我的幼兒園同學(xué)朕友朋走了過來，他對我說：這么晚了，你怎么還沒回家?一定是沒雨傘吧!你家在哪兒?

是的，我家在漁岙口。

想到這里，我不禁渾身一顫，瞬間激動得不行！雖說直接沖進(jìn)去做那事，有些餓風(fēng)險，但是陳雯雯的身子其實太誘人了，我其實時控制不住自己了，嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車，我再送你回去吧!

謝謝!

我到了家門口，看見他的半身已經(jīng)濕透了，當(dāng)我按了門鈴再次回頭，他已經(jīng)消失在了茫茫的煙雨中，我的心上涌起了一股暖流&太過孤僻了。這些天沒看到陳雯雯的身子，我老李連覺都睡不好，我賊兮兮的看了看想到這，我心花怒放，我的膽子也更大了起來，滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子，回身就向著澡堂里而去。周圍，發(fā)現(xiàn)外面空無一人后，心中不由再次起了偷看的動機(jī)。

助人為樂，多幫助別人給別人留個好影響!

助人為樂作文 篇8

是生活塑造了我們，還是我們在改變著生活，這是一個問題，人都有一顆心，關(guān)鍵是這顆心是什么心，人心善良，那這個人多半是個好人，有人讓我感動，一剎那的反應(yīng)映射出心靈的光澤。

還記得那是一個艷陽高照的天氣，夏日獨(dú)有的熱浪在街上橫行霸道，太陽也來試一試大地的耐熱度。街上的每一次空氣都變熱了，行人都被燒得沒有多余的力氣，在我的面前有一個顯眼裝滿水果的三輪車，車主在上坡，吃力的推著車，還要時不時的擦一下汗，也許是太熱了，也許是眼睛被太陽光刺到了，總之車主不小心松了手，車輪像獲得自由一樣活蹦亂跳的沖下，下面我估計行人都看見了，只是裝作沒看見，有人剛好擦，一擦汗蒙住了眼睛，有人像是不經(jīng)意的扭頭看一下，其實就是不想動手幫忙而已，車主才反應(yīng)過來，那輛車已經(jīng)飛了十萬八千里了，眼看悲劇就要發(fā)生了，突然車停了下來，仔細(xì)一看，原來是個小朋友擋住了，看著才像小學(xué)的樣子，看樣子他也快支撐不住了，而車主還要一會兒才能到達(dá)，情急之下我也終于忍不住啦，幫啦一把終于停下下來車主一邊謝謝我們一邊撿掉在地上的一些水果，他說小伙子們謝謝你們，拿一個水果吃吧，那個小學(xué)生連忙說道不用了，叔叔你賣水果辛苦了，我不能拿車主笑了轉(zhuǎn)身問我吃一點(diǎn)吧。我連忙說，不用了不用了，車主笑的非常開心，那個小朋友對我說，謝謝你，大哥哥沒有你車子也不會那么順利的停下來，雖然幫助了他人，自己會有些累，但是心里卻非常的溫暖。

就是這樣，我被一個小學(xué)生給感動了，生活是可以塑造我們的，但我們也可以改變生活，只要心靈像陽光一樣成長，那就會開出這世間最美麗的花朵。

助人為樂作文 篇9

軍軍在放學(xué)回家的路上，他看見一個小男孩蹲在路邊。他走上前去看，原來是同班同學(xué)張小衛(wèi)。他關(guān)心地問：小衛(wèi)，你怎么了？只見小衛(wèi)痛苦地回答道：我的肚子好疼呀！這下可急壞了軍軍，怎么辦呢？扶著他回家吧！他疼得連腰都直不起。乘車吧，自己身上又沒帶錢，真急死人了。

正當(dāng)軍軍左右為難的時候，嘎吱！一聲，一輛面包出租車停在了他們的面前。只見司機(jī)叔叔拉開車門，問：怎么回事？軍軍趕緊把小偉生病的事告訴了他。只見那位司機(jī)叔叔說：趕快上車吧！我送你們回家。軍軍難為情地說：我倆都沒有帶錢。救人要緊，什么錢不錢的，快扶他坐上來吧！司機(jī)叔叔說。

哎！軍軍答應(yīng)一聲，立即扶小衛(wèi)上了車。那位司機(jī)叔叔加大油門，一路向小偉家飛奔而去。

雷鋒精神放光芒，好人好事說不完。

助人為樂作文 篇10

上個禮拜天，我早上起床，洗完臉?biāo)⑼暄乐?，爸爸給了我10元錢讓我去買熱干面。

我像兔子一樣飛馳出去，很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人良多。我心急如焚的跟老板說：“老板，給我下三碗熱干面，一碗不要辣，兩碗要辣?！崩习宕颐Φ慕舆^我手里的10元錢，然后又給了我15元錢，我看了我旁邊的人，原來他用20元買了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元，我猜老板肯定把我當(dāng)成那個人了，結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。

走在回家的路上，我在心里糾結(jié)的想：我到底跟不跟老板說呢？假如我還給他，15元就沒了。嗯仍是不給吧！反正他們店里人多?？晌矣忠幌?，叔叔賺錢也不收留易，天天起早貪黑的。仍是把這15元錢還給那位叔叔吧！于是我又快速的飛馳回去跟那位叔叔說：“叔叔，你剛才多找了我15元，我是來把這15元還給您的，您應(yīng)該只找給我1元錢的。”叔叔不可思議地說：“我沒找錯呀？”我又說：“我只給了您10元錢，您把那人當(dāng)成我了吧？”叔叔摸摸腦袋，接著說：“我沒有，我做事很仔細(xì)的，不會錯的?！蔽医又终f：“您是找錯了，我只給了您10元錢，不是給了你20元?！蔽艺f到半途的時候，那位叔叔忽然打中斷我的話，急忙說：“哦，你只給了我10元，應(yīng)該只找1元的，唉，我真是糊涂呀！”說完叔叔把15元錢拿回去了，給了我一元錢。

回家我把這件事情告訴了媽媽，媽媽夸我講誠信。聽了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對了，我們都應(yīng)該做一個講誠信的人！

助人為樂作文 篇11

今天，爺爺教我做一道菜，是板栗燒雞湯，這道菜非常有營養(yǎng)。我很興奮，由于我終于可以學(xué)做菜了。

首先，爺爺買了一只雞和一些圓圓的板栗，還預(yù)備了其他的配料，如鹽、料酒、蔥段和姜片。

我先將雞用水洗干凈，去除掉雜物，然后把雞切成一塊一塊的，放在一旁備用。我又把板栗放進(jìn)鍋里煮一下，這樣是為了利便去殼。接著，重要的環(huán)節(jié)來了，要正式“開燒”了。我把油倒入鍋中，燒熱后放入雞和板栗，一起努力地翻炒，香味立刻就出來了，“肉香”味特別地好聞，隨即放入料酒、蔥段、姜片……加入水，然后蓋上鍋蓋，用大火燒“滾”后，小火再燉40分鐘，最后加入鹽，就可以出鍋了。

我一打開鍋蓋，整理時，一股香味撲鼻而來，我的腦中一片空缺，只有一個字“香”！于是，我盛了一碗喝喝，腦中仍是一個字“香”！真解饞??！

這次在爺爺?shù)貛椭拢龀晒α?，下次我還要努力，做出更好的。

助人為樂作文 篇12

我的叔叔是一個樂于助人，熱心，有愛心的人。

叔叔長得挺高，有些瘦，戴著一副眼鏡，眼睛特別凸起，笑起來額頭上就如你往河里扔了一塊石頭濺起的瀲漪一般。

有一次，我，爸爸和叔叔一起出去玩，當(dāng)我們高興奮興地穿馬路時，忽然看見一位手拿著拐杖，走路顫顫巍巍的老爺爺，還用一只手扶著路邊的欄桿，那位老爺爺拍了拍叔叔，朝叔叔看了良久，才緩緩地啟齒道：年青人，現(xiàn)在是紅燈仍是綠燈呀？我的眼睛不好，看不清晰。叔叔看了看燈，說：老爺爺，現(xiàn)在仍是紅燈，一會兒綠燈了，我送您過去。謝謝啊，你真是個好心人，我自己能走，一會綠燈了，你告訴我就是了。那位白叟繼承用緩慢的語調(diào)回答叔叔。過了一會兒，叔叔看見紅燈閃了一下，變成了綠燈，便說：老爺爺，現(xiàn)在是綠燈了，您可以過去了。謝謝你啊。白叟又一次慢慢地回答。白叟走得有些慢，我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著白叟和路燈，心想：要是紅燈了怎么辦？那位白叟會有危險嗎？那些車子會讓他嗎？想著想著，發(fā)現(xiàn)綠燈已變成了紅燈，而白叟卻還在馬路的中間，我急了，心里不中斷地想著：這怎么辦？車子要開過來了，白叟會有危險的，怎么辦？我猛然想起了叔叔，卻看見叔叔似乎沒看見似的，在一旁痛快地吹著口哨，我想：咦？叔叔平時挺愛幫助別人的，怎么在緊急時刻卻視而不見了呢？豈非他不是真心想幫助別人，而是裝一下樣子？忽然，我耳邊的口哨聲消失了，我回頭一看，叔叔不見了？我又向馬路中心一看，叔叔飛快地跑了過去，扶著白叟對車主說：請你們停一下，這位老爺爺步履不利便，請諒解！說完，他伸出一只手，示意讓車停下來。我看了這一幕，我心頭涌出了無限的'敬意，同時，我也明白了叔叔剛才只是沒有看見而已，并不是視而不見??！

我要學(xué)習(xí)叔叔樂于助人的精神，做一個有愛心的小市民！