科普宣傳周活動總結(jié)

科普宣傳周活動總結(jié)4篇。

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科普宣傳周活動總結(jié)【篇1】

科普宣傳周活動總結(jié)科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚**，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下：

1宣傳工作：利用國旗下的講話，開展防震減災(zāi)主題安全教育；各班用黑板報宣傳科普周口號；在科普周期中，學(xué)校每天早晨和晚上都使用大屏幕滾動標語。

２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽分為教師組和學(xué)生組。教師以辦公室為單位，由工會組織。成績納入本學(xué)期文明辦考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績計入優(yōu)秀班級集體評比。

在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了 “空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令**刮目相看。5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信會取得更好的成績。

３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2.

4同時，我們還積極利用科普周的機會，開展了一系列自主活動。例如，帶大三學(xué)生參觀學(xué)校的科學(xué)技術(shù)博物館激發(fā)了他們對科學(xué)的興趣。舉辦太陽能汽車展，讓更多的學(xué)生了解太陽能的魅力，對未來新能源的發(fā)展充滿信心。

科普周旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。

科普宣傳周活動總結(jié)以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的全國科技活動周暨區(qū)第二十一屆科普宣傳周于5月16日—22日在全區(qū)城鄉(xiāng)全面開展。本次科普宣傳周是按照省、市科協(xié)的要求舉辦的。認真貫徹圍繞當前黨**、國務(wù)院提出的“擴內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生”的戰(zhàn)略部署，圍繞我區(qū)“科學(xué)發(fā)展保領(lǐng)先、全面建設(shè)核心區(qū)”的總?cè)蝿?wù)、總目標，以突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”內(nèi)容，舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科普活動。

據(jù)不完全統(tǒng)計，科普宣傳周期間，全區(qū)共舉辦科普宣傳活動16項，制作科普圖板80余塊，發(fā)放各類宣傳資料5萬余份，受益群眾達5萬余人次?？破招麄魅〉幂^好的效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

第二十一屆科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)**的高度重視下，全區(qū)成立了以分管副區(qū)長為組長，以區(qū)**辦公室、科技局領(lǐng)導(dǎo)為副組長，以及27個成員單位領(lǐng)導(dǎo)組成的科普周領(lǐng)導(dǎo)小組?；顒又芮跋?，區(qū)科普周領(lǐng)導(dǎo)小組召開了相關(guān)單位負責領(lǐng)導(dǎo)會議，安排了全周五大活動。各街道黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)以及分管科協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)各部門領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，依據(jù)區(qū)科普周活動實施方案，結(jié)合本單位工作特色，落實安排了科普周的重要活動內(nèi)容。

二、市區(qū)聯(lián)合、舉辦開幕式。

5月16日上午8：30由市**主辦，市委宣傳部、市科協(xié)、市科技局、區(qū)人民**承辦的以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動暨市、區(qū)第二十一屆科普宣傳周在漢文化景區(qū)東大門廣場正式拉開了帷幕。yJs21.Com

市人大副主任李君超，市政協(xié)副主席趙彭城，市**副秘書長王志華，區(qū)區(qū)長王安順，市人大常委會科教文衛(wèi)工委主任施愛蓬，市科協(xié)黨組書記、主席張孝義，市科協(xié)副主席王小方，區(qū)**副區(qū)長孫統(tǒng)賢等領(lǐng)導(dǎo)參加了開幕式；市、區(qū)科普宣傳周聯(lián)辦成員單位；全市各級社團、社團，市、區(qū)科普志愿者；市電視臺、市廣播電臺、彭城晚報、市晨報等約800人出席了開幕式。

開幕式由市**副秘書長王志華主持，首先由區(qū)區(qū)長王安順致歡迎詞，市科協(xié)黨組書記、主席張孝義宣讀市20xx年科普工作先進集體、市十佳科普明星名單，緊接著對獲獎單位及個人進行頒獎，最后由市人大副主任李君超同志講話，開幕式結(jié)束后，各聯(lián)辦單位利用產(chǎn)品展示、現(xiàn)場咨詢、展板宣傳、科普資料有獎競猜、文藝演出等多種形式，開展互動性較強、內(nèi)容貼近市民生活的科普活動。

據(jù)統(tǒng)計，當天市、區(qū)各聯(lián)辦單位到場的共計70多家，近300名工作人員，展出展板500張，發(fā)放宣傳材料5萬多份，近2萬名群眾參觀、咨詢。

三、深入社區(qū)、現(xiàn)場宣傳。

為了提高宣傳質(zhì)量和效果，5月上旬，區(qū)科協(xié)定制展板30塊、掛圖12套、自制科技創(chuàng)新與市民生活、防病知識展板40塊，印制生活常識彩印資料3萬多份，圖書并茂，設(shè)計新穎，通俗易懂，購買科技圖書700余冊。在宣傳周期內(nèi)，參觀了曉光社區(qū)、梅園社區(qū)、金獅社區(qū)等12個社區(qū)，展示和發(fā)放宣傳材料。大型圖板巡回展覽和怎樣預(yù)防甲型h1n1型流感、怎樣做好夏季腸道病、防震減災(zāi)等科普資料宣傳活動，吸引了眾多觀眾，不少觀眾說：

“展覽貼近生活，內(nèi)容新穎，是當前群眾關(guān)心的問題，值得一看”。據(jù)不完全統(tǒng)計，共有5萬多人參加了展覽，學(xué)習(xí)了健康生活常識。

四、利用**，廣泛宣傳。

科普周期間，區(qū)科協(xié)通過**信息網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊雜志、美術(shù)館等多種形式開展科普活動。一是在科普周領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，《電視臺》、《彭城晚報》、《都市晨報》陸續(xù)報道了區(qū)科普周活動情況；二是區(qū)科協(xié)聯(lián)辦區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)文教局舉辦了“科技創(chuàng)新”為主題的科普宣傳活動。有環(huán)保競賽活動和科普知識競賽活動；三是街道辦事處科協(xié)在科普窗口張貼宣傳畫和生活常識。

如彭城街道科協(xié)制作《科普法》宣傳圖板，在青年路展覽，吸引了很多群眾駐足**，取得了較好的宣傳效果。

五、面向農(nóng)村、重點宣傳。

為了認真貫徹落實黨的十六屆三中全會精神和****的重要思想，從解決三農(nóng)問題是全黨工作重中之重的高度，提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，把服務(wù)“三農(nóng)”作為科普宣傳周的重中之重，組織廣大科技工作者送科技深入農(nóng)村、田頭、農(nóng)戶，在進城務(wù)工技能和相關(guān)政策培訓(xùn)、發(fā)展高效綠色農(nóng)業(yè)、破除封建愚昧迷信活動，樹立科學(xué)文明健康的生活生產(chǎn)方式等方面，扎扎實實為廣大農(nóng)民群眾辦實事。如大郭莊街道辦事處于5月20日上午在兩山口村委會開展了科普宣傳、咨詢服務(wù)活動，活動內(nèi)容主要包括：甲型h1n1型流感、夏季腸道病預(yù)防與**、防震減災(zāi)等知識，提高公眾對衛(wèi)生健康、減災(zāi)知識的科學(xué)認識及環(huán)境保護等，并開展了蔬菜種植等內(nèi)容豐富的咨詢活動，在農(nóng)民群群眾中掀起了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的活動熱潮，深受農(nóng)民朋友的好評。

街道科協(xié)充分發(fā)揮科協(xié)的作用，在社區(qū)和村莊開展多種形式的科普活動。大龍湖街道科協(xié)組織開展“新農(nóng)村、新社區(qū)、新家庭”為主題的大型文藝演出活動，科普志愿者自編自演了豐富多彩、積極向上的歌舞、演唱、曲藝、小品、快板等節(jié)目，使廣大居民在歡樂輕松的氣氛中了解掌握了科普知識；駱駝山街道科協(xié)大力推進防震減災(zāi)、法律知識進機關(guān)、進企業(yè)、進學(xué)校、進社區(qū)，盡可能地在社會普及宣傳防震減災(zāi)知識，使**知識覆蓋到社會的每一角落。一位群眾深有感觸地說，聽10分鐘的宣傳知識，對全家都有好處，對一生都有好處。

第二十一屆科普宣傳周，我區(qū)各級科協(xié)組織充分發(fā)揮了科普工作主要社會力量的作用，面向社會，走向街頭、農(nóng)村，廣泛扎實開展“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”科普宣傳活動，大力宣傳科學(xué)知識和科學(xué)方法，充分展示科技發(fā)展的新成就和風(fēng)采，為全面建設(shè)和諧社會作出積極的貢獻。

科普宣傳周活動總結(jié)【篇2】

一、精心組織策劃,做好安排部署

xx社區(qū)“科普宣傳周”領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)實際，本著形式靈活多樣，注重實效的原則，對活動進行了周密的安排和部署，確?？破招麄髦荛_展的扎扎實實、富有成效。精心策劃制定了切實可行的實施方案，制定活動內(nèi)容，認真部署，責任到位，確保活動針對性強，群眾參與面廣。保證了各項活動有計劃的開展。

二、運用載體，增強普及的深度

圍繞今年科普宣傳周主題，運用授課、圖板、專欄、現(xiàn)場問答、資料發(fā)放等宣傳形式，不斷增強居民的低碳意識，提高了公眾參與環(huán)境保護工作的水平。

三、活動主題突出，內(nèi)容豐富多彩。

今年科普宣傳周活動，圍繞低碳與再生資源的主題，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注節(jié)能減排和資源再生與利用等居民生活中的日常問題，形式多樣，特色鮮明。

1. “再生資源進社區(qū)”專題講座。5月22日下午，xx社區(qū)邀請?zhí)珎}市供銷合作總社的專業(yè)人員在社區(qū)大會議室

舉辦了“再生資源進社區(qū)”專題講座。講座內(nèi)容包括再生資源（廢舊物資）的簡介、太倉市再生資源回收現(xiàn)狀與再生資源小常識等，志愿者老師通過圖片、視頻等豐富的素材為居民們深入淺出的講解了什么是再生資源以及日常生活中應(yīng)如何正確地對待廢舊物資，使之變廢為寶。

2. 宣傳掛圖展覽。5月23日，xx社區(qū)工作人員在各個小區(qū)櫥窗中布置了一期以再生資源為主題的宣傳掛圖，通過圖片和文字的形式讓居民朋友們了解了資源再生與利用現(xiàn)狀以及在

日常生活中如何進行資源再生利用。

3. 綠色環(huán)保回收箱布置。5月24日，在太倉市供銷合作總社與太倉市再生資源有限公司的支持下，xx社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)xx二村、曼氏銀洲花園等7個封閉式小區(qū)的醒目位置安置了綠色環(huán)保回收箱，主要回收廢電池電板、廢電子產(chǎn)品與廢電子元器件等廢舊物資。居民反響熱烈，有些居民表示以前家里的廢電池都不能及時處理，現(xiàn)在小區(qū)里就有專業(yè)的回收廢電池的途徑，非常方便。

4. 環(huán)保袋分發(fā)宣傳。5月24日下午，社區(qū)向居民分發(fā)環(huán)保袋，宣傳低碳理念。社區(qū)工作人員向居民耐心解釋，如果一個環(huán)保袋只使用一兩次就丟棄，并不是低碳行為。居民紛紛表示理解與支持。

5. 流動回收車輛進社區(qū)。5月24日下午，小區(qū)規(guī)范流動回收車輛進社區(qū)展示，宣傳社區(qū)居民廢品回收辦法及

社區(qū)流動回收體系建設(shè)情況。

6. 科普一日游。5月25日，社區(qū)部分黨員與居民代表參與了科普一日游活動。參與者先后來到太倉港碼頭、太倉港區(qū)規(guī)劃展示館和恩鈿月季園，解說員的講解令居民們受益匪淺。

四、工作扎實，成效顯著

回顧今年科普宣傳周活動，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視，居委精心組織，轄區(qū)單位和居民群眾積極參與。整個活動安排緊湊，緊扣主題，活動宣傳面廣，影響大，效果好，取得了圓滿成功，效果顯著。

科普宣傳周活動總結(jié)【篇3】

一、活動時間：20xx年4月24日

二、活動地點：宜春市區(qū)春臺公園前

三、 活動目的：通過宣傳老年人常見的疾病知識，幫助人們更好的了解老年人的常見疾病，并更好的針對某些疾病采取相應(yīng)的預(yù)防措施，讓老年人能享受高品質(zhì)的生活。

四、活動流程 ：

1、活動的主要負責組完成活動先期準備工作及人員安排；

2、進行活動前的場地布置及先期人員集合；

3、活動開始，活動主要分四個組:宣傳小組，維護秩序組，測血壓小組以及流動后勤小組，人員安排主要分三個班次，各小組相互協(xié)調(diào)配合，活動首先由宣傳小組成員向市民門介紹活動概要，并引導(dǎo)對有意想測血壓的市民至服務(wù)臺前，隨后由測血壓小組的成員進行血壓的測量，并由老師及專業(yè)醫(yī)生進行疑難解答，活動中后勤組無固定任務(wù)，隨時補充到有需要的地方。

4、組織人員收拾場地，返校。

五、活動效果：

1、活動中我們著重向市民介紹了老年常見的高血壓病、心腦血管疾病、糖尿病等疾病，有效的讓人們認知了老年人高發(fā)疾病的特征以及預(yù)防措施；

2、更好的宣傳了學(xué)校以及我們協(xié)會；

3、此次活動給了干事一個接觸“患者”接近社會的機會，提升了我們的處事能力。

六、活動不足：

1、本次活動因與xx級的同學(xué)考試相沖突，因此活動初期的人員安排有些緊張；

2、本次活動因前期的準備過于倉促，因此活動宣傳資料的內(nèi)容不是很詳實，而且由于沒有考慮到印刷的效果問題導(dǎo)致宣傳效果小打折扣，希望以后能準備充分些；

3、本次活動因?qū)π麄鲉斡∷?shù)量估計不足導(dǎo)致后期宣傳單不夠；

4、在市區(qū)大多數(shù)市民是本地的，大多數(shù)干事都聽不懂本地話；

5、由于活動前沒有進行培訓(xùn)，只要求活動參與人員自行查看相關(guān)書籍和宣傳資料，因此xx級干事在活動中較為被動，沒有得到充分的鍛煉；

6、近一年的協(xié)會活動中，多數(shù)服務(wù)類的活動都是以測血壓為主，活動主題有些單調(diào)，期待能夠有所突破~~~~~

科技興趣協(xié)會

內(nèi)科兒科組

科普宣傳周活動總結(jié)【篇4】

中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分，對于中華民族的繁衍昌盛有著不容忽視的影響和作用。受中醫(yī)藥文化影響，亞洲各國人民的健康不僅得益于中醫(yī)藥，而且不斷進行深入研究并發(fā)揚光大。世界其他國家特別是西方國家已認識到中醫(yī)藥對人類健康的獨特作用，開始接受并流行中醫(yī)藥療法，亦頻重視中醫(yī)學(xué)的研究。中醫(yī)藥在世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域越來越具新的生命力。

為集中展示中醫(yī)藥悠久的歷史、深厚的文化和良好的療效，引領(lǐng)廣大群眾走近中醫(yī)藥、認識中醫(yī)藥、了解中醫(yī)藥、使用中醫(yī)藥、支持中醫(yī)藥，并提供正確、科學(xué)、安全的中醫(yī)藥知識，我院在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，響應(yīng)國家中藥管理局聯(lián)合中宣部、衛(wèi)生部等23個部委主辦的首屆“中醫(yī)中藥中國行文化科普周”的號召，于9月19日起在全轄內(nèi)開展了為期一周的大型中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動，并取得了圓滿成功。

一、思想高度重視，組織準備充分

根據(jù)省、市醫(yī)藥管理部門的文件要求，我局立即召開局領(lǐng)導(dǎo)干部會議，傳達貫徹了關(guān)于開展“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動的文件精神，明確這次活動的指導(dǎo)思想為：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面總結(jié)“中醫(yī)中藥中國行”活動開展以來的好做法、好經(jīng)驗，著力把“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動”搞好搞扎實，通過舉行大范圍的群眾性中醫(yī)藥科普宣傳活動，進一步營造全社會尊重、保護、關(guān)心、支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，讓廣大人民群眾共享中醫(yī)藥事業(yè)改革發(fā)展成果。體現(xiàn)“傳承、傳播、共享”的主題。我們的目的就是要“弘揚中醫(yī)藥文化、提升中醫(yī)藥服務(wù)、創(chuàng)新中醫(yī)藥發(fā)展”，使廣大人民群眾更好地了解中醫(yī)，讓中醫(yī)藥惠及百姓，為人民健康服務(wù)。

為了保證“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”宣傳周活動的順利進行，我局還成立了以局長為組長，以分管副局長為副組長，有關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)為組員的“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

隨后，我們迅速制定了《局中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動實施方案》，對活動主題、指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容、日程安排、后勤保障、職責分工等都進行了祥實安排和部署。保證了活動的逐步展開。

二、宣傳形式多樣，活動氣氛熱烈

為了營造宣傳周的濃厚氛圍，我們采取出動宣傳車、懸掛宣傳橫幅、張貼標語等形式，大力宣傳本次活動的目的、意義和內(nèi)容，并通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布宣傳周的消息，使活動周家喻戶曉，人人皆知。

在此基礎(chǔ)上，我們緊緊圍繞“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢，提高全民健康素質(zhì)”這一主題，緊鑼密鼓地組織了一系列中醫(yī)藥科普宣傳活動。

1.舉辦了場中醫(yī)藥知識專題講座。我們聘請的專家，就群眾關(guān)心的中醫(yī)藥保健、慢性病防治等內(nèi)容，舉辦了一系列講座，并開展了專家與市民現(xiàn)場互動活動，當面解答群眾提問，會場氣氛熱烈，群眾對中醫(yī)藥的科學(xué)性有了更直觀、更深刻的認識。

2.召開了場座談會。我們組織部分人大代表、政協(xié)委員、老干部代表及患者代表，分別召開了場座談會，就如何進一步發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，更好地服務(wù)人民群眾的醫(yī)療需求等問題，展開了深入討論。通過座談和研討，與會代表對中醫(yī)藥準（辨證準）、精（用藥精）、廉（價格低廉）、便（使用方便）的優(yōu)勢有了進一步的認識，紛紛表示將以實際行動積極支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。

3、開展了以“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢，提高全民健康素質(zhì)”為主題的大型廣場義診活動?；顒映掷m(xù)天，共有約名市民參與，名中醫(yī)專家現(xiàn)場義診和咨詢，義診人次，免收掛號、診療費元，免費發(fā)放非處方藥品人次，價值元；免費測血壓、量體重、健康咨詢?nèi)舜?，免費發(fā)放中醫(yī)科普宣傳資料冊。廣場宣傳活動聲勢大，氣氛好，效果實，得到了社會各界的廣泛好評。

4、組織了一場大型文藝表演。表演以“弘揚中醫(yī)藥文化”為主題，所有節(jié)目均由我院職工自編自導(dǎo)，以生動的形式、豐富的內(nèi)涵，向人們詮釋了中醫(yī)藥文化的博大精深。

三、鞏固宣傳成果，服務(wù)群眾健康

為了將宣傳周活動的成果轉(zhuǎn)化為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展成果，更好地滿足人民群眾日益增長的健康需求，在積極開展宣傳周活動的同時，我院采取了一系列便民、利民舉措。一是在活動周期間，所有中醫(yī)藥門診免除掛號費；二是進一步減少不必要的檢驗環(huán)節(jié)，使廣大群眾實實在在地感受到中醫(yī)藥服務(wù)的簡、便、驗、廉；三是迅速啟動了中醫(yī)中藥“進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進家庭”活動，使中醫(yī)藥真正深入人心、惠及百姓。

活動結(jié)束，大家認為這次中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動內(nèi)容豐富，參與面廣，對在廣大群眾中普及中醫(yī)藥防病治病知識，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)養(yǎng)生保健方法，弘楊科學(xué)精神，提高公眾的健康意識和科學(xué)素質(zhì)起到了重要的作用。像這種場面大、效果好、群眾喜歡的中醫(yī)藥文化活動應(yīng)該經(jīng)常搞、主動搞，進一步建立長效機制，才能實現(xiàn)中醫(yī)藥為廣大人民群眾健康服務(wù)的最終目標。

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節(jié)能減排科普宣傳周活動總結(jié)6篇

全體師生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。我們來制定一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的節(jié)能減排科普宣傳周活動總結(jié)6篇，歡迎閱讀與收藏。

節(jié)能減排科普宣傳周活動總結(jié) 篇1

為增強中學(xué)生社會責任感，提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識，根據(jù)上級文件要求，我校于4月5日至6月20日開展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動，本次活動旨在號召學(xué)生參加節(jié)約資源實踐活動，讓大家從身邊小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節(jié)約意識，弘揚節(jié)約文化，努力建設(shè)節(jié)約型校園。現(xiàn)把本活動總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，營造氛圍。

學(xué)校成立了以賀海龍校長為組長的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學(xué)生都參與到活動中來。

二、圍繞目標，扎實推進。

1、樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創(chuàng)新活動形式，引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

2、開展“低碳生活體驗日”活動

組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇，引導(dǎo)學(xué)生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。

3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動

通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動，樹立“節(jié)約能源，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節(jié)約光榮，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學(xué)樓熄燈巡查，節(jié)約用電活動，細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開著，電扇依然扇著。試想，一個教室有那么多盞電燈，那么多把電風(fēng)扇，假如每個教室都不關(guān)，那么一分鐘會消耗多少？一個小時會消耗多少？讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識。

4、開展“低碳生活，綠色校園”系列活動

一是通過舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動，通過這次簽名活動表達自己的決心，為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學(xué)生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題征文比賽活動，讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設(shè)想和所見所聞，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫，同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫筆畫出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學(xué)生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活，減少生活作息時所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電，節(jié)油，節(jié)水，節(jié)氣，從點滴做起。六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個學(xué)生學(xué)會低碳貝貝小歌曲，來積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進生活，走進內(nèi)心。

通過此次活動，讓“低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學(xué)們紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻自己應(yīng)有的力量。

節(jié)能減排科普宣傳周活動總結(jié) 篇2

今年來，我校遵循黨中央、國務(wù)院構(gòu)建節(jié)能社會、堅持可持續(xù)發(fā)展的方針政策要求，及時提出了構(gòu)建節(jié)約型校園的目標，全校師生員工積極響應(yīng)并投身到節(jié)能增效的活動中，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起，從我做起，從自己身邊做起，開展了全校性的節(jié)約活動，為構(gòu)建節(jié)約、快速、健康發(fā)展的泉州師范學(xué)院添磚加瓦，為我校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、實現(xiàn)規(guī)劃“三大目標”做出應(yīng)有的貢獻。

一、今年來節(jié)能工作小結(jié)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范

(1)健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。我校認真按照黨中央、國務(wù)院有關(guān)節(jié)能減排工作的文件要求，召開專題會議，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校擺上重要議事日程，認真研究和排查學(xué)校浪費的現(xiàn)象和原因，提出貫徹落實的具體措施，切實加強組織協(xié)調(diào)與指導(dǎo)，確保工作取得實效。

(2)強化責任，積極推進。精心組織實施，結(jié)合工作特點，要求各相關(guān)部門對創(chuàng)建活動進行具體監(jiān)督、檢查，注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié)，杜絕鋪張浪費行為，工作扎實推進。

(3)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)是活動的宣傳、組織、示范和推動者。校領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，率先垂范，帶頭樹立效率意識和節(jié)約意識，把具體工作和措施落到實處。一是在實施學(xué)校建設(shè)和維修的方案中，注意科學(xué)的決策，杜絕決策失誤而造成的浪費;二是建立健全制度，加強基建維修工程、物質(zhì)采購等制度的管理，防止管理不善而造成的浪費;三是杜絕日常管理不善使公物受到損失而造成的浪費。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，帶頭抓好組織實施并參加檢查落實，從而帶動創(chuàng)建節(jié)能工作的開展。四是教育全體師生員工做到勤儉節(jié)約，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點滴小事做起新的學(xué)習(xí)和生活理念，努力做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者和示范者。

2、廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍

動員全校師生積極參與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，牢固樹立節(jié)約意識，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的新風(fēng)尚。校教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門積極通過報紙、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要意義，普及節(jié)能知識，介紹節(jié)能方法，推廣節(jié)能技術(shù)，充分認識建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要意義，增強做好建設(shè)節(jié)約型學(xué)校工作的自覺性，在全校營造建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的濃厚氛圍。

3、狠抓落實，成效顯著

建設(shè)節(jié)約型學(xué)校涉及方方面面，我校各單位、各部門認真按照建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的要求，結(jié)合自身實際，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，真正把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的各項措施落到實處。

(1)節(jié)約用電

①合理設(shè)置空調(diào)溫度，辦公室、會議室、報告廳、禮堂等辦公、議事區(qū)域的夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，根據(jù)室溫變化盡量不開或少開空調(diào)，做到“無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗”。

②后勤服務(wù)集團水電中心加大節(jié)電改造力度，合理控制校園照明光源。盡量采用自然光照，盡可能少開燈或不開燈。辦公照明逐步實行分路控制，根據(jù)需要開啟照明燈;公共區(qū)域的照明燈具逐步安裝自動控制開關(guān)，杜絕“白晝燈”、“長明燈”。要求辦公人員離開辦公室時隨手關(guān)燈。

③在使用電腦終端、傳真機、復(fù)印機、碎紙機、飲水機等辦公設(shè)備時，盡量減少待機時間，長時間不使用時及時關(guān)閉電源。

(2)節(jié)約用水

①后勤服務(wù)集團水電服務(wù)中心加強用水設(shè)備的日常維護管理，及時更換老化的供水管線，安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具。在使用非感應(yīng)式自來水龍頭時，流量適中，不用時隨手關(guān)緊，避免“長流水”現(xiàn)象發(fā)生。

②提倡一水多用。后勤服務(wù)集團綠化組及時根據(jù)天氣變化情況，適時、科學(xué)地噴灌綠地，利用雨水或廢水養(yǎng)護綠地，節(jié)約綠化用水。在校園綠化規(guī)劃時，提倡多種樹，少植草皮。

(3)節(jié)約能源

①資產(chǎn)管理處等有關(guān)部門在進行基礎(chǔ)設(shè)施改造、購買或更新設(shè)備時，積極采用高效節(jié)能的新技術(shù)、新產(chǎn)品，逐步淘汰國家明令禁止使用的高能耗設(shè)備或產(chǎn)品。

②在進行一般性公務(wù)活動時，盡可能乘坐公交車。確需使用公務(wù)車輛時，能幾人同行的，盡量同車同行。進行集體公務(wù)活動時，提倡集體乘車。

③加強公務(wù)用車管理，禁止公車私用。

④后勤服務(wù)集團交通服務(wù)中心及時根據(jù)車型和排氣量，科學(xué)核定油耗定額，合理確定車輛使用年限，及時報廢、淘汰環(huán)保不達標、油耗高的車輛。

(4)節(jié)約辦公用品

①根據(jù)實際工作需要，合理制定辦公設(shè)備配備標準，嚴格控制辦公設(shè)備采購，避免重復(fù)采購。

②充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，內(nèi)部文件、工作安排等能在網(wǎng)上發(fā)布的盡量在網(wǎng)上發(fā)布。

③全面推行辦公自動化系統(tǒng)，提倡無紙化辦公。

④盡量降低紙張消耗，在保證工作的前提下，能不印的盡量不印，能少印的盡量少印。提倡雙面用紙，對使用過的信封、復(fù)印紙要進行再利用，以減少不必要的浪費。

⑤打印機、復(fù)印機的油墨、墨粉用完后，提倡重新灌裝，再次使用。

⑥盡可能使用鋼筆，減少圓珠筆或其他一次性簽字筆的使用量。

⑦提倡使用自備茶杯，接待來客時使用配備的常用茶杯，盡量不使用一次性水杯。

(五)節(jié)約費用

①按照“務(wù)實、高效”的要求，盡量精簡會議，壓縮文件，減少簡報，杜絕辦公浪費。嚴格控制會議數(shù)量、會期和參加會議的人數(shù)，會前做好充分準備，確保會議效果。

②公務(wù)接待堅持“熱情、周到、節(jié)儉”的原則，實行對口接待，嚴格控制接待標準。能在學(xué)校就餐的，一般不安排在校外就餐。同時，嚴禁濫用公款消費，杜絕將公款用于私人宴請。

③在學(xué)校重要、大型的慶典、宣傳等活動力求節(jié)約開支。

④公務(wù)出差本著節(jié)約的原則，盡量減少開支，住宿應(yīng)選擇最經(jīng)濟的房間。

⑤使用電話時，內(nèi)部通話必須使用學(xué)校固定辦公電話虛擬網(wǎng)內(nèi)線電話。電話交談提倡快講話、講短話。

⑥加大對基建工程的管理力度。在基建工程建設(shè)方面，提出合理化建議，供設(shè)計部門更改方案，減少學(xué)校經(jīng)費投入。如：科學(xué)測量各建筑物標高，減少土石方工程開挖及回填的費用;充分利用山體、建筑物特點，有效利用架空層，提高建筑物有效使用面積;科學(xué)安排好各種管網(wǎng)，避免道路管網(wǎng)開挖和重復(fù)建設(shè);根據(jù)學(xué)校建筑物構(gòu)建特點，力求裝飾美觀大方，堅固實用，減少不必要開支。

⑦后勤管理處與后勤服務(wù)集團重新簽訂有關(guān)合同，對后勤服務(wù)集團各中心的承包合同、各種經(jīng)濟指標認真科學(xué)測算，重新制定新一輪的合同，努力減少學(xué)校經(jīng)費投入。

二、節(jié)能工作存在的問題

近年來，隨著我校快速建設(shè)和發(fā)展，校園面積和辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生宿舍及儀器設(shè)備等配套設(shè)施迅速擴張，與師生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的水、電、氣等費用開支隨之大幅上漲。而與此同時，學(xué)校在資源利用、節(jié)能工作上又存在諸多問題：資源管理缺乏有效機制，不適應(yīng)資源節(jié)約的要求;資源利用設(shè)施老化、手段落后，能耗高、浪費嚴重的儀器和設(shè)備還在大量使用;對校園建設(shè)中資源節(jié)約和資源的綜合利用認識不到位，考慮不充分;部分師生員工的節(jié)約意識淡薄，“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風(fēng)尚還沒有完全形成;“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，人為浪費現(xiàn)象還比較普遍等。

三、今后節(jié)能工作思路

我校將進一步貫徹落實《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》(教發(fā)[20xx]19號)、《福建省教育廳關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》(閩政文[20xx]218號)和《泉州市人民政府關(guān)于加強節(jié)能工作的意見》等文件精神，結(jié)合我校實際，以開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”為契機，認真做好節(jié)能增效工作。重點做好以下幾個方面：

1、充分認識開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”的重要意義

節(jié)能減排是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措，是我校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和實現(xiàn)規(guī)劃“三大目標”的一個重要組成部分。開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”，不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大，而且能幫助青年大學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大，影響深遠。全校上下要把開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”作為當前及今后一段時期的重要工作之一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，抓好落實。

2、開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”主要內(nèi)容

(1)全面采取節(jié)能減排措施。強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，做好空調(diào)、照明、電梯、高能耗用電設(shè)備、食堂燃氣灶具和供水系統(tǒng)的節(jié)能改造，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。

(2)加強節(jié)能環(huán)保知識教育。教務(wù)處、學(xué)生處、團委等部門牽頭在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實節(jié)能環(huán)保進學(xué)校、進課堂。

節(jié)能減排科普宣傳周活動總結(jié) 篇3

按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門《關(guān)于20××年全市節(jié)能宣傳月活動安排意見的通知》要求，衛(wèi)東區(qū)決定今年六月份舉辦20××年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動，為了響應(yīng)衛(wèi)東區(qū)的號召，結(jié)合我校臨近期末的實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動的順利開展提供了保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事中，并成立了以張校長為組長的節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實施，在13日—17日期間安排了系列活動，切實做好了學(xué)校“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳、環(huán)保”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應(yīng)20××年“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校利用周一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班，在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。在6月13日升國旗儀式上，學(xué)校萬校長向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個道理：思想是行動的主導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹鲃印⒆杂X的行為。

2、在小學(xué)各年級和初中七、八年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。通過調(diào)查，讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習(xí)當中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為，并讓他們感受“節(jié)能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調(diào)查活動，讓學(xué)生體會到“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要我們愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，我們就可以加入進來，當然，通過這個調(diào)查活動，也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學(xué)生明白，只要我們能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約，不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

3、在校園內(nèi)利用黑板報、手抄報開展低碳節(jié)能知識宣傳。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍，學(xué)校利用黑板報和手抄報等形式，讓“低碳節(jié)能”進班級，進課堂，讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮，既提高了學(xué)生的節(jié)能意識，又豐富了學(xué)生的節(jié)能知識，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、發(fā)揮各班的主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋，有些班還舉行了“低碳節(jié)能，綠色發(fā)展”倡議簽字儀式。各班八仙過海，各顯其能，既豐富了低碳教育的形式，又提高了教育的實效。讓學(xué)生知道，低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴生活中做起，從生活小事做起。并讓他們從生活的點滴中，體會到“環(huán)保經(jīng)濟”和“生態(tài)經(jīng)濟”的重要性。

5、強化外在監(jiān)督，將低碳節(jié)能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經(jīng)常抓，經(jīng)常管，我們學(xué)校向來重視學(xué)生的德育教育，向來重視學(xué)生的節(jié)能意識，政教處每天都組織學(xué)生會對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理，在培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識的同時，又體驗了節(jié)能環(huán)保的快樂。

總之，通過專題教育活動，讓全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。讓學(xué)生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn)，“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應(yīng)該是每一個地球村的居民責無旁貸的義務(wù)！每一個人的一小步，將是社會向前買進的一大步?！?/p>

節(jié)能減排科普宣傳周活動總結(jié) 篇4

根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強節(jié)能低碳教育活動的開展。6月分為節(jié)能宣月活動，學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認識活動的重要性，增強節(jié)能意識，提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。我校開展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各班級負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把節(jié)能宣傳月活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真研究組織落實好各項專題活動。認真組織班主任、辦公室負責人做好電燈、電器等在無人時的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了德育教育活動，黑板報、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會等教育活動。6月中旬，為積極響應(yīng)20-年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

三、切實開展活動，務(wù)求實效我校創(chuàng)新載體，廣泛宣傳節(jié)能法律法規(guī)，普及節(jié)能常識，增強廣大師生的節(jié)能意識，提高節(jié)能管理水平。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

2、利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

3、利用校信通這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳。

4、組織各班舉行主題教育班會活動。

5、每天組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行認真檢查，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評教育，從而督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生了解了節(jié)能的重要性，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。今后，我們將持續(xù)加強節(jié)能教育，更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識?！?/p>

節(jié)能減排科普宣傳周活動總結(jié) 篇5

為深入推進公共機構(gòu)節(jié)能活動，根據(jù)-市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展20-年-市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求，我局緊緊圍繞今年“——”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，活動取得了明顯成效?，F(xiàn)將宣傳周活動情況總結(jié)匯報如下：

一、做好學(xué)習(xí)與宣傳

我局召開全體干部職工會議，宣傳了文件精神，要求全體干部職工圍繞全國節(jié)能宣傳周“——”主題，深入貫徹落實市、縣關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關(guān)要求，認真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作，積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色出行，要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中，為建設(shè)美麗家園貢獻自己的一份力量。

二、采取的節(jié)能措施

6月14日“全國低碳日”當天，我局開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。

1、在本單位張貼了節(jié)能宣傳畫。

2、全體干部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處于待機狀態(tài)，打印機在不工作的情況下關(guān)機或處于節(jié)能狀態(tài)，減少紙張浪費，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對稿采用作廢紙張打印，盡我們大的力量減少電量消耗與紙張消耗。

3、動員干部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具，切實支持節(jié)能減排工作。

4、要求全體干部職工提高節(jié)水意識，廣大干部職工在實際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。

5、動員廣大干部職工減少使用塑料袋購物，提倡自備購物袋，同時向身邊的親朋好友宣傳，也動員他們少用塑料袋購物，盡自己大的努力減少使用塑料袋，用過的塑料袋重復(fù)利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費。

三、取得的成效

通過開展這次公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，進一步提高了我局廣大干部職工節(jié)能減排意識，結(jié)合實際生活與工作，通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節(jié)能減排行為，宣傳周過后，我們?nèi)詴^續(xù)將節(jié)能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中，通過自己的行動為建設(shè)我們美麗的家園貢獻一份力量。

節(jié)能減排科普宣傳周活動總結(jié) 篇6

遵照市教育體育局要求，我校于x年6月6月12日至18日 開展了以“節(jié)能攻堅 全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。

二、認真開展節(jié)能減排教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個人都應(yīng)該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動：

一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學(xué)生心理特點，開展了“節(jié)能高效、綠色消費”的主題教育活動?；顒又?，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。

二是開展了一次環(huán)?？破罩R講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，增強了學(xué)生的節(jié)能意識和責任意識。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

四是進行了一次節(jié)能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳，學(xué)校結(jié)合加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識競賽。

五是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻一計”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。

六是健全制度，加強管理。建立和健全相關(guān)制度，樹立教職工自覺愛護水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時組織相關(guān)人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。

我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

科普宣傳活動總結(jié)優(yōu)選

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科普宣傳活動總結(jié) 篇1

為認真貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神，全面落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，不斷提高全鄉(xiāng)人民的科學(xué)素質(zhì)和依靠科技致富的本領(lǐng)，鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)萬委〔〕33號文件精神，精心組織，深入開展了“科技之春”科普宣傳月活動。在我鄉(xiāng)引起了較大的反響和普遍的好評。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、活動情況

我鄉(xiāng)緊密圍繞以“弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法”為主要內(nèi)容，開展了以下幾項活動：

1、舉行了現(xiàn)場咨詢活動，我鄉(xiāng)在便民服務(wù)中心設(shè)立了咨詢臺，廣泛宣傳黨的各項方針政策，滿足廣大群眾對形勢政策的需求，切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶，尤其是各項惠農(nóng)政策及民生工程。

2、科普知識下村活動。3月25日，在鄉(xiāng)科普領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，各部門開展了“送科技知識下鄉(xiāng)”咨詢服務(wù)活動，圍繞科學(xué)生產(chǎn)和增效增收，大力開展實用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)、食用菌、動物養(yǎng)殖及疫病防治等新技術(shù)。整個活動從上午9點鐘開始，到下午4點才結(jié)束，發(fā)放宣傳資料五百余份，前來咨詢的人絡(luò)繹不絕。

二、活動特點

1、多方配合、運作有序

在鄉(xiāng)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持，使這次科普月活動呈現(xiàn)了上下聯(lián)動、團結(jié)協(xié)作，確保了各項活動的順利開展，并取得了令人滿意的效果。

2、貼近實際，親近群眾。這次活動的策劃，我們嚴格遵循“貼近群眾，貼近實際，貼近生活”的原則，決不做秀。在科普知識宣傳中，我們在內(nèi)容上盡量貼近公眾，貼近群眾關(guān)心的熱點問題，比如“春耕生產(chǎn)”、“種養(yǎng)殖技術(shù)”“疫病防治技術(shù)”等。寫進宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出，讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。

3、形式多樣，群眾滿意。今年我們在繼續(xù)開展咨詢、送社科知識下鄉(xiāng)等項目之外，還組織了鄉(xiāng)村組干部進村入戶，交心談心活動。由兩名大學(xué)生村官作為宣講主力，分片分區(qū)的開展送科技知識下鄉(xiāng)活動，受到了群眾的歡迎和好評，達到了很好的社會效果。

科普宣傳活動總結(jié) 篇2

根據(jù)區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)第二xx屆科普宣傳周活動實施方案〉的通知》精神，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”主題，結(jié)合我局實際，認真組織開展活動，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

開展科普宣傳周系列活動是實施全民科學(xué)素質(zhì)行動，推進江蘇省科普示范區(qū)創(chuàng)建，促進社會和諧的一項重要舉措。作為科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，我局十分重視這項工作，明確了分管局長負責此項工作，綜合計劃科、辦公室負責具體宣傳事務(wù)。

二、精心籌劃，準備充分

圍繞活動內(nèi)容，按照責任分工，制定詳細實施方案，精心組織做好相關(guān)準備工作。采購新農(nóng)村實用科技知識150冊，印刷知識產(chǎn)權(quán)常識、防震減災(zāi)常識宣傳資料各10000份，編發(fā)競賽宣傳題100道。

三、加強協(xié)調(diào)，注重實效

宣傳階段，我們充分利用科技局網(wǎng)站宣傳知識產(chǎn)權(quán)常識、防震減災(zāi)常識。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)宣傳片、宣傳掛圖，并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳（折）頁，達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。

科普宣傳活動總結(jié) 篇3

5月18日至24日，我鎮(zhèn)舉辦了第xxx屆科普宣傳周活動。本屆科普宣傳周活動以提高全民科學(xué)素質(zhì)為宗旨，以“節(jié)能減排，低碳生活”為主題，直面農(nóng)村，注重創(chuàng)新，服務(wù)生活。在市科普領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下，我鎮(zhèn)五月科普宣傳周較好地完成了各項任務(wù)，現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：

我們緊緊圍繞“節(jié)能減排，低碳生活”的主題，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了科普宣傳周活動實施方案，及時向黨委、政府進行匯報，爭取黨委、政府的高度重視和大力支持。

一、科普早市活動。

我們主要采取了以集中設(shè)立咨詢臺，服務(wù)普通大眾的咨詢方式。5月20日，在鎮(zhèn)科普領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，各部門開展了“送科技知識下鄉(xiāng)”咨詢服務(wù)，我們宣傳普及的內(nèi)容涉及法律法規(guī)、農(nóng)村衛(wèi)生保健、計劃生育、疫病防治、低碳生活等當前的熱點問題，尤其是節(jié)能環(huán)?？破罩R的宣傳，增強了廣大人民群眾科學(xué)生活、安全生產(chǎn)的意識，形成科學(xué)文明健康的生活方式。此次共帶去展牌10多塊，宣傳資料近千份。整個活動6點半開始，不到9點，幾千份的宣傳資料就被索要一空，前來咨詢的人絡(luò)繹不絕。

二、科普知識“三送”活動。

將省科協(xié)編制的“走進低碳生活”的宣傳資料摘選與農(nóng)村群眾貼近的知識，共印制了3000多份資料，送進機關(guān)，送進農(nóng)村，送進學(xué)校。

三、衛(wèi)生與健康知識講座。

宣傳周內(nèi)，我鎮(zhèn)科協(xié)組織退休老干部、老黨員參加以“關(guān)注健康，關(guān)注老年人生活”為主題的知識講座，努力培養(yǎng)良好的個人生活習(xí)慣，積極營造生態(tài)文明農(nóng)村氛圍，同時也向老同志們宣傳了低碳的生活方式和理念。

四、科普小廣播。

連續(xù)一周，我們編排了低碳生活的廣播自辦節(jié)目，在農(nóng)村廣播中滾動播出，讓科普宣傳更貼近群眾貼近生活。

本次宣傳周活動在鎮(zhèn)科協(xié)的統(tǒng)一安排下，各部門協(xié)同操作，使這次活動有序開展。今年，對各項活動的策劃，我們都嚴格遵循“貼近群眾，貼近實際，貼近生活”的原則，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新。本次科普周活動已園滿結(jié)束，今后我們將做到：

一、堅持“三貼近”，即：貼近農(nóng)村、貼近生活、貼近實際。

二、持之以恒，常抓不懈。科普工作絕非一朝一夕之功，農(nóng)村還有很多愚昧落后的習(xí)俗和不健康的生活方式，倡導(dǎo)新生活，建設(shè)新農(nóng)村，還任重道遠。

三、突出創(chuàng)新。從本次科普周活動看，新時期科普工作必須適應(yīng)發(fā)展要求，適應(yīng)群眾需求，才能煥發(fā)新的生機、新的活力?？破展ぷ鳑]有最好，只有更好。我們深深感到，本次科普周活動在活動組織形式、宣傳報道等方面還有待于進一步改進提高。我們將以此為契機，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，不斷把科普工作推向新境界。

科普宣傳活動總結(jié) 篇4

為期一周“xx高中第xxx屆科普宣傳周”活動業(yè)已落下帷幕，本次科普活動周的主題是“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”，全校圍繞“創(chuàng)新發(fā)展、節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園”為主要內(nèi)容開展多系列、多層次的全校性科技活動。在區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，全校師生共同努力下，本次活動取得了圓滿成果，活動達到了預(yù)期的效果，為學(xué)校的科技教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、活動豐富多彩，普及面廣

本次科普活動形式多樣，有科普知識專欄，科技作品展，航模表演，科普講座，科普知識競賽等。科普宣傳周是我?？萍冀逃囊淮筇厣?，是學(xué)校向?qū)W生進行科普知識宣傳的一個很好的平臺。本次活動學(xué)校將校本課程與科技教育相結(jié)合，周二的校本課程時間，由技術(shù)組安排非畢業(yè)班全體學(xué)生以班級為單位參加科普知識競賽，在科普知識競賽中班主任認真組織學(xué)生參加答題，從反饋的情況來看，各班組織管理到位、學(xué)生參賽答題認真，目前各班成績正在統(tǒng)計中。

在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校航模隊成立了。這是學(xué)校新上的一個科技項目，輔導(dǎo)老師和航模隊員都沒有經(jīng)驗，經(jīng)過近半年的摸索時間，航模隊的訓(xùn)練已正常開展?？破招麄髦苌?，濾布由學(xué)校教育技術(shù)室安排全體航模隊隊員向全體師生進行航模表演，這也是校航模隊第一登臺亮相。雖然在本次飛行表演中，學(xué)生的飛行動作比較簡單，可以看出經(jīng)航模隊隊員和輔導(dǎo)教師的努力，航模隊已經(jīng)取得了一定的成績，也可以看到背后掩藏他們的辛勞和汗水，相信在他們的努力下學(xué)校的航模隊一定會取得佳績，為我校的科技特色添姿增彩。

二、感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷

5月21日在江寧區(qū)教育局普教科的安排下，學(xué)校邀請了南師附中科技輔導(dǎo)員刁錚人老師來我校做科技輔導(dǎo)報告，刁老師以創(chuàng)新與創(chuàng)造之間聯(lián)系與區(qū)別兩個問題為切入點，向同學(xué)們講解了發(fā)明創(chuàng)造過程的問題來源，以問題為載體，研究、接受知識、拓展思路。另外，刁老師還向同學(xué)們展示南師附中學(xué)生參加全國科技創(chuàng)新大賽的作品。理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生在科技發(fā)明和科技創(chuàng)新大賽上有了一個認識，科普報告結(jié)束之后，同學(xué)們不愿離開圍著刁老師請教科技方面的知識，向刁老師咨詢有關(guān)全國科技創(chuàng)新大賽的事宜。在科普報告會上我們有幸邀請了南京市教育局分管體、衛(wèi)、藝和科技的張科長和南師附中科技室的孔政主任，我們向張科長匯報了學(xué)校的航模隊的組成和科技教育情況，張科長首先肯定學(xué)校這些年在科技方面作出的努力和成績，從學(xué)校航模隊的未來發(fā)展，如何使學(xué)?？萍紕?chuàng)新上一個新的臺階等兩個方面給我們指明了方向。

本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼎立支持，政教處、校長辦公室等各處室的大力幫助，全體師生的熱情參與，使得活動取得圓滿成功，在此一并表示感謝，謝謝他們?yōu)閷W(xué)校的科普宣傳周活動所做的努力。

三、不足之處，尚待改進

在科普宣傳周活動雖達到了預(yù)期的效果，但仍存在不足之處。首先在時間協(xié)調(diào)不同步，由于本次科普宣傳周時間和高三年級強化訓(xùn)練的時間沖突，故在科普宣傳周中高三年級參與比較少。另外，在科技作品征集和“金點子”征集活動中，各班級上交的數(shù)量不一，并且存在個別班級明顯是為了應(yīng)付任務(wù)的現(xiàn)象，在這些方面我們會努力改進，爭取將以后的各項科技活動做的更好，推動學(xué)?？萍冀逃蚯鞍l(fā)展。

我們會以此次“科普宣傳周活動”為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，抓住新課程改革的契機，將學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高與通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，把科技活動融入到學(xué)科教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新意識，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

科普宣傳活動總結(jié) 篇5

根據(jù)《20__年全國科技活動周暨昆山市第二十七屆科普宣傳周實施意見》文件精神，20__年5月16日至5月24日高新區(qū)新華舍幼兒園在全園范圍內(nèi)全面、扎實開展了科普活動。結(jié)合學(xué)校實際和幼兒的年齡特點，認真制訂活動方案，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動，得到了教師、幼兒、家長的廣泛關(guān)注，取得了明顯的活動成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，多方協(xié)作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動，園長主持召開科普活動小組會議，專門討論和確定我園科普周宣傳活動方案，并由園長負責對全園科普周的各項工作進行了布置。本次科普周活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍，由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內(nèi)容，由單一的知識宣傳拓展到科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。

二、活動豐富，精彩紛呈

(一)“國旗下講話” ，拉開科普活動周帷幕

20__年5月15日，我園李秀英園長在國旗下講話中通過“我們愛科學(xué)”讓孩子們知道在我們生活中就有很多生活科學(xué)常識，讓家長們重視對孩子的科學(xué)教育。

(二)多通道參與，掀起科普活動周高潮

1.科學(xué)知識知多少

我們中、大班以年級組為單位開展了“科學(xué)知識知多少”競賽活動，活動前教師將學(xué)習(xí)過的科學(xué)知識以及身邊的科學(xué)常識作了整理，在比賽活動中孩子們精彩的回答讓老師們驚訝不已。通過競賽活動，豐富了孩子們的生活常識，更引起了幼兒對周圍生活的關(guān)注。

2.科技制作真好玩

本次活動中，我們充分利用家長資源進行親子小制作。家長們各顯身手，琳瑯滿目的作品充分顯示幼兒與家長的獨特創(chuàng)意和心靈手巧。

3.科普小報

幼兒和家長積極參與，非常踴躍，從開始動手查找資料，到精心設(shè)計、合理構(gòu)思，再到宣傳展覽，無不凝聚著家長們的智慧和心血。瞧瞧這些小報主題鮮明、內(nèi)容豐富、圖文并茂，不僅帶著親子制作的足跡，更增強了孩子對科學(xué)的熱愛之情。

4.動手動腦七巧板

5月20日上午，新華舍幼兒園大班組開展了七巧板拼圖比賽活動?！捌咔砂濉弊層變涸谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，樂趣無窮。

我園今年的“科普宣傳周”活動內(nèi)容豐富、覆蓋面廣。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下，讓孩子們感受科學(xué)的有趣和神奇，并初步了解科技與人們生活的關(guān)系，萌發(fā)愛科學(xué)的情感。

科普宣傳活動總結(jié)分享

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科普宣傳活動總結(jié)【篇1】

海洋是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)世界水日業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的海洋資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使海洋資源進一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。

根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)將20xx年宣傳活動情況如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署

為了廣泛、深入地開展海洋日宣傳周活動，制定了20xx年“世界海洋日”的宣傳活動計劃，明確了指導(dǎo)思想，以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實施。

二、方案具體，目的明確

我校圍繞“海洋是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強我鎮(zhèn)人民依法用水和保護水環(huán)境的意識，為全面落實科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進人水和諧。

三、精心組織，內(nèi)容豐富

1、x月x日當天，我校舉行“世界海洋日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節(jié)約、保護海洋資源的重要性。

2、x月x日—x月x日，我校師生觀看20xx年“世界海洋日”和電視宣傳活動。

3、在海洋日宣傳期間，舉辦海洋知識有獎問答活動，發(fā)放200余份答卷，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識，并依據(jù)完成情況進行獎勵，使“人人關(guān)心海洋、珍惜海洋、保護海洋，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

4、組織全體師生觀看《人、海洋、法》宣傳片，增強人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識。

我校通過在世界海洋日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

科普宣傳活動總結(jié)【篇2】

根據(jù)《20__年全國科技活動周暨昆山市第二十七屆科普宣傳周實施意見》文件精神，20__年5月16日至5月24日高新區(qū)新華舍幼兒園在全園范圍內(nèi)全面、扎實開展了科普活動。結(jié)合學(xué)校實際和幼兒的年齡特點，認真制訂活動方案，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動，得到了教師、幼兒、家長的廣泛關(guān)注，取得了明顯的活動成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，多方協(xié)作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動，園長主持召開科普活動小組會議，專門討論和確定我園科普周宣傳活動方案，并由園長負責對全園科普周的各項工作進行了布置。本次科普周活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍，由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內(nèi)容，由單一的知識宣傳拓展到科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。

二、活動豐富，精彩紛呈

(一)“國旗下講話” ，拉開科普活動周帷幕

20__年5月15日，我園李秀英園長在國旗下講話中通過“我們愛科學(xué)”讓孩子們知道在我們生活中就有很多生活科學(xué)常識，讓家長們重視對孩子的科學(xué)教育。

(二)多通道參與，掀起科普活動周高潮

1.科學(xué)知識知多少

我們中、大班以年級組為單位開展了“科學(xué)知識知多少”競賽活動，活動前教師將學(xué)習(xí)過的科學(xué)知識以及身邊的科學(xué)常識作了整理，在比賽活動中孩子們精彩的回答讓老師們驚訝不已。通過競賽活動，豐富了孩子們的生活常識，更引起了幼兒對周圍生活的關(guān)注。

2.科技制作真好玩

本次活動中，我們充分利用家長資源進行親子小制作。家長們各顯身手，琳瑯滿目的作品充分顯示幼兒與家長的獨特創(chuàng)意和心靈手巧。

3.科普小報

幼兒和家長積極參與，非常踴躍，從開始動手查找資料，到精心設(shè)計、合理構(gòu)思，再到宣傳展覽，無不凝聚著家長們的智慧和心血。瞧瞧這些小報主題鮮明、內(nèi)容豐富、圖文并茂，不僅帶著親子制作的足跡，更增強了孩子對科學(xué)的熱愛之情。

4.動手動腦七巧板

5月20日上午，新華舍幼兒園大班組開展了七巧板拼圖比賽活動?！捌咔砂濉弊層變涸谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，樂趣無窮。

我園今年的“科普宣傳周”活動內(nèi)容豐富、覆蓋面廣。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下，讓孩子們感受科學(xué)的有趣和神奇，并初步了解科技與人們生活的關(guān)系，萌發(fā)愛科學(xué)的情感。

科普宣傳活動總結(jié)【篇3】

近期，我們團委組織了一次精彩紛呈的科普宣傳活動。此次活動的目的是提高廣大團員和同學(xué)們對科學(xué)知識的了解，激發(fā)他們對科學(xué)的興趣和熱愛。通過生動有趣的互動形式，我們不僅成功吸引了參與人員的目光，還達到了預(yù)期的宣傳效果。

本次科普宣傳活動采用了多種形式，包括現(xiàn)場講座、實物展示和互動游戲等。我們邀請了學(xué)校的科研專家給大家做了一場生動且深入淺出的科普講座。專家通過通俗易懂的語言，將復(fù)雜的科學(xué)原理解釋得淺顯易懂，并結(jié)合豐富的實例進行講解，使參與者們能夠更好地理解和記憶相關(guān)的科學(xué)知識。

我們設(shè)置了一個實物展示區(qū)域，在那里擺放了各種生物標本、地球模型、天文儀器以及其他與科學(xué)有關(guān)的展品。這些展品吸引了很多人駐足觀看，并引發(fā)了許多人對其中內(nèi)容的好奇。我們安排了一些志愿者充當解說員，他們會在參觀者有問題時進行解答，并進一步引導(dǎo)他們深入了解科學(xué)知識。

我們還舉辦了一系列有趣的互動游戲。比如，我們設(shè)置了一個科學(xué)問答環(huán)節(jié)，參與者通過回答問題來檢驗和鞏固之前所學(xué)到的知識。還有一個互動體驗區(qū)，參與者可以親自動手進行一些科學(xué)實驗，體驗到科學(xué)的魅力和趣味性。這些游戲不僅增加了活動的趣味性，還大大提高了參與者們的參與度和學(xué)習(xí)效果。

整個活動中，我們注重了參與者的互動和參與感。通過積極的互動環(huán)節(jié)設(shè)計，我們引導(dǎo)參與者展示自己已學(xué)到的知識，并鼓勵他們積極提問和探索。在每個互動環(huán)節(jié)之后，我們都會進行小結(jié)和總結(jié)，鞏固參與者們的學(xué)習(xí)成果，并通過獎品的形式給予他們一定的激勵，使他們更有動力對科學(xué)知識進行深入學(xué)習(xí)。

整個活動在廣大團員和同學(xué)中產(chǎn)生了積極的反響。通過參與這次活動，大家不僅增加了對科學(xué)知識的了解，還培養(yǎng)了對科學(xué)的興趣，并且感受到了科學(xué)和技術(shù)在解決現(xiàn)實問題中的重要性。同時，這次活動還促進了科普資源的共享和交流，為學(xué)校的科學(xué)教育和科學(xué)研究提供了更好的平臺。

我們也意識到本次活動仍存在一些不足之處。由于短時間內(nèi)集中展示了較多的科學(xué)知識，一些參與者可能會感到過于壓抑和吃力。因此，在以后的活動中，我們需要更好地把握分量，適當減少展示的內(nèi)容，使學(xué)習(xí)更加輕松和愉快。我們還需要進一步改進活動的宣傳和組織工作，以擴大活動的影響力，吸引更多的團員和同學(xué)參與進來。

小編認為，這次科普宣傳活動是一次成功的嘗試。通過豐富多樣的形式和生動有趣的內(nèi)容，我們成功地提高了廣大團員和同學(xué)們對科學(xué)知識的了解和興趣。同時，我們也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后的活動中將更加努力地推進科學(xué)知識的普及和傳播。

科普宣傳活動總結(jié)【篇4】

為了普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，豐富校園文化生活，全面推進素質(zhì)教育。“我的美麗中國夢”科幻繪畫比賽、“我心中的科學(xué)家”講故事比賽、“飛越夢想”紙飛機比賽、科普知識競賽、“架起夢想”工程結(jié)構(gòu)比賽、“奇思妙想巧發(fā)明金點子征集活動”還評選了少兒科學(xué)院第十屆“小院士”、等活動，營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動中“學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”，促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。這次科普周活動得到了全校師生以及學(xué)生家長的支持和社會的一致好評，開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科普周活動工作做如下回顧和總結(jié)：

一、高度重視，組建各級領(lǐng)導(dǎo)隊伍

1．為了切實有效的組織開展好這次科普周活動，學(xué)校組建了以各校區(qū)分管校長為組長的較為完整的科普周領(lǐng)導(dǎo)班子，為科普周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。

2．各年級部分別組建年級科普小組，首席班主任擔任組長，班主任作為成員。根據(jù)學(xué)生實際情況，開展豐富多彩的科普活動，且為每項活動安排2名老師專門負責，為全?？破招麄骰顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。

組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使本屆科普周活動有序、高效開展，并在去年第九屆的基礎(chǔ)上又了極大的提高。

二、面上推動，各項活動蓬勃開展。

本屆“科普活動周”是我校開展的第十屆，經(jīng)過前面九屆科普周，我校積累了大量的活動經(jīng)驗，開展了內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡的多達十項活動，真正做到了“人人都參與，人人有收獲”。

1．“科學(xué)創(chuàng)造奇跡智慧生成精彩”紙的承受力挑戰(zhàn)賽

“加油！加油！”……興奮的加油聲此起彼伏。場上的選手們?nèi)褙炞?，正小心翼翼地將手中的書本往面前高高的書堆上擺。這摞得比人還高的書本下的支柱，竟是用四張普通的a4紙制作的四根細細的紙柱！這是出現(xiàn)在學(xué)術(shù)報告廳的精彩一幕。他們在干什么？原來，是五年級部正在進行“走進科學(xué)紙的承受力挑戰(zhàn)賽”活動。

比賽由五年級部主任孫坤主持。首先，他就本次活動的意義進行了說明。接著，首席班主任謝彩霞老師公布了比賽規(guī)則。然后地，孫主任宣布：“比賽開始！”早就摩拳擦掌，躍躍欲試的選手們紛紛行動起來。只見他們先碰碰頭，討論一番，分好工，接著便開始折、裁、卷、擺，一個個沉著冷靜而不失大膽創(chuàng)新。場下的觀眾們卻緊張而又激動地翹首以待，情不自禁地加油助陣。紙柱承載的重物慢慢升高，重量也在不斷增加，班以。

同學(xué)們敢于嘗試，積極動腦，勇于創(chuàng)新，不僅在嘗試和挑戰(zhàn)中感受到了科學(xué)帶來的'神奇，也在活動中展示了自己在知識積累、創(chuàng)意設(shè)計、動手制作方面的才華，更培養(yǎng)了自己細心觀察、解決問題的能力。

2．“巧手慧心變廢為寶”“變廢為寶我能行”創(chuàng)意小制作比賽

杯墊、紙巾盒、卡通螃蟹、花束等或?qū)嵱没蛴腥さ氖止に嚻氛R地展示在大家面前，讓人實在不敢相信這都是用廢舊物品做成的。

六年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，利用課余時間結(jié)合生活實際，從身邊的廢舊物品巧妙入手，制作成精美的玩具、生活用品。創(chuàng)新的活動形式，吸引學(xué)生積極參與，大力培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的品質(zhì)，為他們搭建展示創(chuàng)造能力以及動手能力的舞臺。

3．“我的綠色科普周”環(huán)保護綠小使者在行動

為普及學(xué)生環(huán)保護綠的知識，激發(fā)學(xué)生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，各中隊開展了“環(huán)保護綠小使者”行動，推薦產(chǎn)生了200多名志愿者組建了“環(huán)保護綠小分隊”。

保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”科幻繪畫比賽

本次“科幻繪畫”比賽，引導(dǎo)學(xué)生尤其是低年級學(xué)生著眼于新世紀人類生產(chǎn)、生活科技發(fā)展和變化，關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注身邊的師長和同學(xué)，用手中的畫筆描繪科學(xué)幻想的未來新世界，展示了學(xué)生的想象力和繪畫能力，提高了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣，和對節(jié)約能源、保護環(huán)境的意識。

5．“小小紙飛機，放飛科學(xué)夢”紙飛機比賽

紙飛機是一項傳統(tǒng)的具有競技性和趣味性的兒童游戲，蘊含著豐富的科學(xué)知識，深受孩子們的喜愛。本次比賽選手用規(guī)定的紙張折疊了兩架紙飛機，一架用于“飛行距離”的比賽，另一架則用于“滯空時間”的比賽。當班主任老師宣布這一消息時，孩子們一陣歡呼，興致勃勃地討論起來，整個賽場沸騰了！為了能在比賽中取得滿意的成績，孩子們認真地一遍遍反復(fù)折疊，研究、討論、比較機頭的大與小，機身的長與短及機翼的寬與窄，所帶來的不一樣的結(jié)果。隨著一聲哨響，緊張而激烈的紙飛機比賽正式開始。瞧，孩子們站成一排，個個屏住呼吸，卯足了勁，將一架架造型不一的紙飛機，從手中擲了出去……經(jīng)過角逐，每班都評出了一、二、三等獎若干，還推出了數(shù)名特等獎，他們的紙飛機飛行距離長達18米，滯空時間約9秒。

本次活動的成功開展，不但培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新精神和動手能力，讓他們體驗到了研究過程的樂趣和成功的喜悅，而且激發(fā)了對科學(xué)的濃烈興趣，放飛了一個個科學(xué)之夢。

6．“強化安全意識，提高避險能力”防震疏散演練

為進一步落實相關(guān)文件精神，進一步幫助全體師生增長基本安全防護知識，我校舉行了“強化安全意識，提高避險能力”防震疏散演練活動。隨著“三短一長”的信號響起，在校安全領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮倉校長、副總指揮雷校長、王校長的統(tǒng)一指揮下，行政秘書組、避險撤離組、搶災(zāi)救災(zāi)組和后勤保障組及各位班主任老師立即到達指定崗位，確保演練過程的安全，認真協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散；正在教學(xué)樓教室里的學(xué)生立即從座位上起立，快速有序的奔向走廊；各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)應(yīng)急預(yù)案中規(guī)定的路線，彎著腰、貓著步，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校樹人廣場的安全地帶，演練共用時實用性強，收到了預(yù)期效果。

隨后，王校長在樹人廣場針對本次演練活動進行了總結(jié)，他強調(diào)逃生演練以模擬現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會了逃生自救的基本知識和技能，對啟發(fā)學(xué)生了解防震、預(yù)防地震起到指導(dǎo)作用，做到防患于未然。

雖然這只是演練，但它培養(yǎng)了學(xué)校師生的安全防范意識，鍛煉了全體師生的應(yīng)急處能力。通過此次演練，我校師生初步掌握了逃生自救的基本常識，提高了針對突發(fā)事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力，體現(xiàn)了學(xué)校長期以來開展的“關(guān)愛生命，重視安全”的主題教育，為創(chuàng)建“平安校園”打下了良好基礎(chǔ)。

回首我校的科技教育，真可謂是十年磨一劍，科苑花滿園。我校堅持“科技興?！钡淖谥?，倡導(dǎo)“每日必問”之校風(fēng)，全面貫徹執(zhí)行黨的“科教興國”、“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略目標，成立“少兒科學(xué)院”，通過“科普周”、“小能手大賽”等科技創(chuàng)新活動培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、科技興趣和科學(xué)精神。在學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上，采用課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式，在教育教學(xué)的各領(lǐng)域、各流程中向?qū)W生滲透科學(xué)思想、科學(xué)方法和培養(yǎng)科技技能，教育學(xué)生從小樹立科學(xué)的世界觀。

總結(jié)以往，有收獲也有遺憾，但是我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂于奉獻的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進一步，去迎接又一個更美麗的明天。

科普宣傳活動總結(jié)【篇5】

11月19日，浦江第三中學(xué)科技志愿者隊的學(xué)生河科技教師來到城皇的故鄉(xiāng)召稼樓古鎮(zhèn)。學(xué)生們帶著他們的任務(wù)。 首先，他們想宣傳我們關(guān)于保護母親河的提議，并征求盡可能多的簽名。二是調(diào)查一般河流水環(huán)境的主要影響因素，收集改善一般河流水環(huán)境的可行性建議。整個活動持續(xù)了3個小時。 在學(xué)生分配任務(wù)后，他們分組進行活動。

活動過程中得到了一大批社會人士的積極支持，肯定了我們的活動意義，還給我們提出了寶貴的建議，我們也覺得下一次再開展類似的活動一定要加大學(xué)生的參與面。

閔行區(qū)浦江第三中學(xué)

附保護母親河”調(diào)查活動的思考和建議

閔行區(qū)浦江第三中學(xué)王以琳、嚴澤峰

內(nèi)容摘要：

本文運用自編的“保護母親河”調(diào)查問卷，前后幾次總計對 275 名社會公民進行了調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：人們對環(huán)保的認識不夠全面，或者只停留在理論上，并沒有將環(huán)保理念深入生活中成為自覺的行為。這必然會影響到環(huán)境保護的效果，無法得到明顯改善。

所以加強宣傳“保護母親河”的重要性，倡導(dǎo)動員人們一起將環(huán)保落實于生活中是十分必要的。

關(guān)鍵詞：保護母親河，調(diào)查環(huán)境保護建議

一、引言

“母親河保護行動”是一項旨在動員億萬青少年和社會公眾參與生態(tài)環(huán)境保護的大型社會公益活動。號召保護母親河，大力倡導(dǎo)綠色文明意識，傳播先進的生態(tài)文化，組織環(huán)保實踐活動，推進生態(tài)環(huán)境建設(shè)。保護母親河行動已成為青少年和公眾接受環(huán)境教育、提高環(huán)保意識、投身環(huán)保實踐的有效途徑和生動課堂

近年來，浦江鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展迅速，周邊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)層出不窮，工廠林立。隨著工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，居民的生活水平也在不斷提高，其中之一就是不同消費水平的住宅小區(qū)的發(fā)展?？梢哉f，浦江鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設(shè)已進入快速發(fā)展時期。

凡事都是利弊相結(jié)合而存在的，經(jīng)濟發(fā)展的同時，我市環(huán)境破壞也日益嚴重。從我們自己做起，從身邊的細節(jié)做起，號召身邊的每一個人保護環(huán)境，這是一件不能等待的事情。

為充分發(fā)揮學(xué)校的作用，影響帶動更多的社會公眾參與保護母親河的活動，我們浦江三中成立了“保護母親河”志愿者服務(wù)隊，開展了一系列豐富多彩的環(huán)?；顒?，如爭做小小調(diào)查員、爭做綠色小標兵等，黑板報、手抄報是我們的主要陣地。我們還向該鎮(zhèn)1000多人發(fā)出了環(huán)保建議，并在企業(yè)、工廠和酒店進行了社會宣傳；到農(nóng)貿(mào)市場、商場、商店進行社會調(diào)查等綜合行社會實踐活動。

下面，就是我們浦江三中“保護母親河”志愿者服務(wù)隊進行的調(diào)查結(jié)果，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果整理如下：

二、調(diào)查對象和調(diào)查方法：

（一）調(diào)查對象：

本次調(diào)查的對象是未受教育者、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)生（共275人）。從受訪者的文化程度來看，59.4%的受訪者具有初中及以下文化程度，24.4%的受訪者具有高中文化程度

大專以上文化程度的占4％，其中27.3％。樣本構(gòu)成如下：

1區(qū)域劃分：魯匯區(qū)（233）和非魯匯區(qū)（42）

2年齡分類：28歲以下（108歲）28-50歲（141歲）50歲以上（26歲）

3.性別分類：男（115）女（160）

4教育類別：未受教育（19）初中及以下（144）高中、大學(xué)（112）

（二）調(diào)查方法：

1.采用問卷調(diào)查法。自編問卷調(diào)查內(nèi)容共 11 項， 9 項為封閉式問題，即選擇題， 2 項為開放式問題，即用自己的語言或文字回答問題。

共發(fā)放問卷300份，**275份，**率91.7%。

2程序：a問卷b資料整理分析

三、調(diào)查結(jié)果與分析：

1你對大治河的水資源滿意嗎？

a： 非常滿意□b:滿意□c:一般d:不滿意□

從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，大多數(shù)人對目前的水資源并不滿意。而教育水平也決定著人們的環(huán)保意識。程度越高，越擔心當前的水污染。

他們認為水是資源和環(huán)境不可或缺的一部分。我們志愿者要加強宣傳，增強水環(huán)境意識，充分讓全鎮(zhèn)人民認識到水資源、水環(huán)境的重要性和保護水環(huán)境、水資源的緊迫性，形成愛水、惜水、節(jié)水、護水的全民意識。

2.您是否關(guān)心環(huán)境保護？

a： 非常關(guān)注□b：比較關(guān)注□c：一般□d：不關(guān)心□

從這張表可以看出，環(huán)境問題一直受到廣大人民的關(guān)注，已經(jīng)成為公眾關(guān)注的重大問題。公民的環(huán)保意識逐漸增強，但往往“言行”不一致，在生活中并沒有落實于行動，甚至有一小部分人不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境，而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€人私利。

三。能否愛護綠化，不亂扔果皮和紙張，不隨地吐痰？

a： 是的，b:基本上能做到□

在調(diào)查的人員中，有 178 人能做到，占 64 . 7 % ，偶爾能做到占 29 . 8 % ，沒有做到占 5 .

4 ％。支持環(huán)保，體現(xiàn)于公民生活中的一舉一動，從自己身邊的小事做起，從細節(jié)處做起，對于環(huán)保，不會有人強迫你去為此做些什么事，環(huán)保工作靠的是自覺性與自發(fā)性。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，我們的意識還須要提高。

你如何處理日常生活中的垃圾？

a:扔到指定垃圾筒□ b:大部分扔到指定垃圾桶□ c:不區(qū)分垃圾桶□

這張表顯示仍有一些人沒有把他們的垃圾扔進指定的垃圾箱。從這些數(shù)據(jù)可以看出，生活中存在的環(huán)保問題仍層出不窮，其中有很多是我們可以舉手之勞或通過平時堅持就能做到的，但我們有時往往為了貪便，不能做到，看來還需依靠社會大環(huán)境的引導(dǎo)而不斷改善。

5. 你看到別人亂認垃圾你阻止過嗎？

a： 經(jīng)常是b區(qū)：有時是，有時不是

面對環(huán)境破壞者，能經(jīng)常阻止地占 22 . 2 ％。上述數(shù)據(jù)說明，雖然大多數(shù)公眾認為環(huán)境保護與每個人都有關(guān)系，但是，總的看來，公眾對其自身努力和民間自下而上的環(huán)保運動的成效沒有信心。

面對破壞環(huán)境的各種行為，大多數(shù)人不愿過問，主要是因為“管也沒用”。造成這種局面的主要原因有以下兩個個方面：第一，傳統(tǒng)觀念認為“多一事不如少一事”。

由于環(huán)境是關(guān)系到大家的事，一般人以為終究會有人出面管，自己不必冒冒失失地帶頭。第二，在制度上，一方面，公眾個人的保護環(huán)境行為缺乏制度上的保障，沒有受到充分的激勵，從而抑制了其積極性；另一方面，現(xiàn)有的環(huán)保政策法規(guī)往往難以落到實處，導(dǎo)致一些執(zhí)法不嚴，甚至執(zhí)法犯法的現(xiàn)象出現(xiàn)，在公眾中造成了不良影響，不利于公眾積極自覺地參與環(huán)保。

6你經(jīng)常使用一次性用品嗎？

a:很多b:比較多 □ c:一般不用 □

從這張表可以看出，一次性用品的使用量非常大，這主要與一次性用品使用成本低、使用方便有關(guān)。我們志愿者今后還要多向身邊的人宣傳使用一次性物品造成的環(huán)境污染，動員身邊的人盡量少用一次性物品，多用手帕、菜籃等能重復(fù)使用的物品

7.您一般通過什么途徑了解保護水資源的資料？

a:電視網(wǎng)絡(luò) □ b:社會宣傳 □ c:其他 □ d:一般不了解 □

此道題可多項選擇，結(jié)果可以看出人們還是從電視上獲得信息的多，占 52 、 23 % ，社會宣傳居第 2 位，占 24 . 69 % ，其他獲得居第 3 位，占 12 . 96 ％而一般不了解的也占要求 11 .

11 ％。由此可見，**、媒介要在電視上加大環(huán)境保護的公益廣告的宣傳力度，增強公民的環(huán)保意識，樹立“環(huán)保為人人，人人為環(huán)保”的觀念。

8.您是否反思自己在環(huán)境問題上的行為？

a：經(jīng)常b：有時c：從不

表中顯示，大多數(shù)人對河道污染不滿意。我們的志愿者通過各種渠道調(diào)查了我們河流的水污染情況。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，水的污染有兩類：

一是自然污染，二是人為污染。而危害較大的是人為污染。鎮(zhèn)**每年為了治理大致河，都投入了大量的人力、物力、財力，為大致河清淤、截污、建綠、河道保潔，進行綜合整治。

可最近，據(jù)報道，剛剛有些變清澈的河水又開始混濁了，這多么令人痛心。

9.您覺得要全民“保護母親河”，保護環(huán)境，最難的是什么？

a:不知道如何保護□ b:大家都這樣做，我也這樣做□ c:社會的懲罰力度不夠□ d:其他

從此表中的數(shù)據(jù)反映出來的現(xiàn)狀是不容樂觀的，大部分公民都認識到了目前不盡人意的環(huán)保狀況，但具體怎樣做，去改善、去提高的少之又少。這也說明，從認識問題到解決問題，是一個需要不斷努力的過程。環(huán)保是一個如此漫長的過程，它不是靠喊幾個口號就能實現(xiàn)的。

這說明我們志愿者還必須加大宣傳力度，將“保護環(huán)境”的意識灌疏到每一位公民的心里。

10.您對我們小隊開展的“保護母親河”活動有什么建議嗎？

這是一個開放式問題，要求公民用自己的語言或文字回答問題。編寫此題的目的是希望社會公民多給我們志愿者服務(wù)小隊提寶貴建議，以便我們的活動取得更大的成效。從調(diào)查結(jié)果來看，一些市民的建議很好；我們的隊伍要大力宣傳和提高群眾的環(huán)保意識；我們隊的力量太弱了。要依靠群眾，響應(yīng)**，參與環(huán)境保護。

11.您覺得共公民應(yīng)該如何在生活中保護“母親河”？

調(diào)查的結(jié)果，大部分人這道題沒說，但也有小部分人環(huán)保意識很強，他們談了許多保護環(huán)境的小措施：有的說，要節(jié)約水源，盡量少用一次性物品；有的說不要亂扔垃圾，垃圾分類；有的說部門積極宣傳，開展一系列整治措施…… 聽了他們的話，我們更加堅信我們小隊開展這次“保護母親河，我們來行動”活動意義深遠。

四、思考和建議

“保護母親河行動”是一項需要全社會關(guān)心支持和參與的公益事業(yè)，是 21 世紀的綠色希望工程。只有動員廣大人民群眾參與，才能促進它的廣泛發(fā)展。在這次調(diào)查過程中，還存在一些不盡如人意的地方。

我們小隊的的全體成員，建議：

1電視臺公益環(huán)保廣告比商業(yè)廣告多，讓更多人了解環(huán)保的重要性和緊迫性。

2.我們的團隊還應(yīng)加強環(huán)保宣傳活動，使全鎮(zhèn)人民隊還保的重要性有更深入的了解。定期做一些規(guī)模比較小，但卻又不失宣傳力度的活動，讓浦江鎮(zhèn)人民知道環(huán)境對我們多么重要，從而提高環(huán)保意識。

科普宣傳活動總結(jié)【篇6】

中和鎮(zhèn)太和小學(xué)科普知識宣傳周

活動總結(jié)

為進一步推進科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與雁江區(qū)科普周活動。經(jīng)過全體師生的共同努力，達到了預(yù)期的效果?；顒泳o扣“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”的主題，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W(xué)的價值在于普及，普及才可以被繼承，應(yīng)用和發(fā)展。

為了增長學(xué)生的科普知識，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，我校多次召開教師會議、班主任會議、學(xué)生座談會，各班還利用班會、晨會進行宣傳發(fā)動，使學(xué)生明白了科普活動的目的和意義，增強了學(xué)生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：夏文中

副組長：吳遜陳薇

成員：蘇宗明、李東瓊、王彗君、陳德英、李鳳玲、陽云子

學(xué)校少先隊負責活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗，配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進了活動的有效開展。

三、活動豐富，形式多樣

1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進行國旗下講話。

這種活動不僅擴大了教育的范圍，而且加深了學(xué)生的印象，提高了教育效果。

2、科普專題講座，講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個組分別**了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周一的班會時間，開展主題班會活動。在活動中，我們以“我愛科學(xué)”、“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。

一些班級被分成幾個小組，討論他們自己的理解；有的班級分成兩組進行辯論，取得了顯著的成績。在活動中，學(xué)生們增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期的效果。

4、進行校級科技創(chuàng)作比賽，實踐“科普”。在“科普宣傳周”期間，我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽，通過比賽，發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動手能力強的學(xué)生。

四、存在的問題

1由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不足，科普活動還處于探索階段，科普活動的一些環(huán)節(jié)還比較粗糙。

2、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

三?？破栈顒記]有得到家長和社會的充分認可，給學(xué)校的科普工作帶來了一定的阻力。

五、今后工作的思路

1、加強對科普活動的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普活動的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推進科普工作。

2加強科普教育的理論研究、研究和實踐，普遍提高從事科普教育的教師素質(zhì)和能力。

三。要加強科普活動的常態(tài)化管理，加強科普教育校本化發(fā)展，開創(chuàng)一條具有橫港學(xué)校特色的科普教育之路。

中和鎮(zhèn)太和小學(xué)陳薇

2015年9月24日

科普宣傳活動總結(jié)【篇7】

根據(jù)x市科技局、x市委宣傳部、x市科協(xié)關(guān)于開展xx年x省科普活動月通知的要求，雙流區(qū)科協(xié)第二十四屆“科技之春”科普宣傳月活動于x月xx日在我區(qū)xx街道拉開帷幕，于x月xx日結(jié)束，現(xiàn)將我區(qū)科普活動月工作基本情況總結(jié)如下：

一、科普月活動基本思路及宣傳主題

緊密圍繞全面建成小康社會，加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市決策部署，深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，大力普及科學(xué)知識，推廣應(yīng)用科技創(chuàng)新成果，結(jié)合全面落實產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總體要求，促進我區(qū)經(jīng)濟、社會大發(fā)展。本次科普月活動以“加強科技創(chuàng)新、助推鄉(xiāng)村振興”為主題，雙流區(qū)科協(xié)積極組織了區(qū)級相關(guān)部門、鎮(zhèn)（街）及廣大科技工作者、科普志愿者，在全區(qū)十二個鎮(zhèn)（街）開展科技趕場、科技培訓(xùn)、科技咨詢、科普宣傳、農(nóng)技推廣等系列活動，送科技下鄉(xiāng)助力脫貧攻堅，強力推進我區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作。

二、區(qū)級各部門高度重視

xx年“科技之春”科普月活動由區(qū)科協(xié)、區(qū)新科局主辦，區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、氣象局、水務(wù)局、文化體育和旅游局、區(qū)老科協(xié)及各鎮(zhèn)（街）等單位協(xié)辦，切實把科技下鄉(xiāng)工作作為重點工作來抓。各區(qū)級單位都成立了科技服務(wù)小分隊，隊員的整體科學(xué)素質(zhì)較高、工作作風(fēng)優(yōu)良、專業(yè)技術(shù)水平高，在宣傳過程中能做到宣傳實物、宣傳展板、宣傳資料、科普項目“四落實”，為“科技之春”科普活動月的順利開展提供了強有力的保障。

三、活動內(nèi)容及形式多樣化

（一）主題突出

1、開展獨具特色的科普活動。廣泛動員全區(qū)各級科協(xié)組織和科普工作者，大力弘揚科學(xué)精神，推廣科技創(chuàng)新成果助力鄉(xiāng)村振興，樹立科學(xué)文明的生活觀念和生活方式，開展形式多樣的科普知識宣傳活動。

新型社區(qū)居民、企業(yè)職工、青少年學(xué)生重點人群多元化的科技需求，開展科普“進農(nóng)村、進社區(qū)、進園區(qū)、進景區(qū)、進企業(yè)、進學(xué)?！钡刃麄骰顒?，重點開展科技趕場、科普講座、科技推廣等活動，推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

會、農(nóng)技協(xié)會的專家和農(nóng)村科技致富帶頭人，開展各類農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，示范性推廣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果，拓展農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新空間和農(nóng)民增收致富新渠道，帶動群眾依靠科技脫貧致富。

返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會等活動，夯實創(chuàng)業(yè)能力基礎(chǔ)，引導(dǎo)群眾進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。

（二）特色突出

根據(jù)不同鎮(zhèn)（街）經(jīng)濟發(fā)展特點、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色，確定相應(yīng)活動主題。為進一步加大“科技之春”活動的影響力，廣泛動員全區(qū)各級科協(xié)組織和科普志愿者，大力弘揚科學(xué)精神，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，抵制封建迷信，引導(dǎo)人們遠離“黃、賭、毒”，樹立科學(xué)文明的生活觀念和生活方式，開展形式多樣的科普知識宣傳活動。x月xx日，我區(qū)科技之春科普月暨科技下鄉(xiāng)活動在雙流區(qū)xx街道舉行啟動儀式，在科普文藝表演中設(shè)有科普知識有獎?chuàng)尨鸷透偛颅h(huán)節(jié)，參與人數(shù)達到xx多人。x月x日，科普宣傳小分隊在黃甲鎮(zhèn)黃甲廣場開展科技三下鄉(xiāng)活動，為轄區(qū)居民提供免費義診、免費健康咨詢等服務(wù)，共接診xx多人次。x月xx日，區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、水務(wù)、氣象等部門科技宣傳小分隊來到永安鎮(zhèn)，永安鎮(zhèn)供電所、鎮(zhèn)食藥監(jiān)所、鎮(zhèn)社事辦、鎮(zhèn)綜治辦以及鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)協(xié)會都積極參與到本次科普宣傳活動之中，除了大型科普文藝演出和醫(yī)療小分隊免費義診，還對耙耙柑、鱸魚、藍莓、絲瓜新品種種植進行了宣傳和推廣，分發(fā)秧苗xx余株?？破招麄骰顒釉趲椭罕娊鉀Q生產(chǎn)生活中的技術(shù)難題的同時，提高了群眾的科學(xué)素質(zhì)，在全區(qū)掀起學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的活動熱潮，深受群眾喜愛。

四、工作扎實，成效明顯

本次“科技之春”科普月活動，與區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“國家級臨空經(jīng)濟示范區(qū)”工作緊密結(jié)合；注重展示科技助推社會經(jīng)濟發(fā)展的作用、注重展示和體現(xiàn)科協(xié)在組織科普、科技宣傳工作中的社會主導(dǎo)作用和服務(wù)“三農(nóng)”的作用；落實領(lǐng)導(dǎo)到位、專家到位、資料到位、經(jīng)費到位。x月科普月活動中，全區(qū)共進行重點科普宣傳活動xx場次，大型科普文藝演出x次，專家義診x次；全區(qū)組建了xx支科技小分隊，共計出動科普宣傳人員xx多人次；全區(qū)制作科普宣傳橫副、掛牌和專家咨詢座牌xx余個，現(xiàn)場免費發(fā)放各種科技掛圖、書、光盤、資料、實物近xx（套），展出各種科技展板xx多個，送實用技術(shù)掛圖xx多幅，現(xiàn)場展示的農(nóng)副產(chǎn)品有葡萄、果樹苗木、種子新品、新農(nóng)藥、肥料、飼料等xx多種，參加科技咨詢的農(nóng)戶近xx多人次，區(qū)老科協(xié)共組織醫(yī)療老專家團隊為各鎮(zhèn)（街）群眾免費健康咨詢、義診等服務(wù)，就診人數(shù)達到xx多人次，xx年科普宣傳月活動在全區(qū)各鎮(zhèn)（街）達到xx %全覆蓋。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了這一階段的工作也要落下帷幕了，是時候靜下心來做工作總結(jié)了，寫工作總結(jié)能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M度一目了然。什么樣的工作總結(jié)值得被我們借鑒呢？以下由小編為大家精心整理的“推廣普通話宣傳周活動總結(jié)”，歡迎你閱讀與收藏。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇1

今年的推普周活動主題是：“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”。我校圍繞這個主題，從實際出發(fā)，開展了一系列的活動，使全校師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響推及社會和家庭，形成推普合力，使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作，現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

學(xué)校是推普工作的主陣地，我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步加強學(xué)校的語言文字工作，加強廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識，在全校上下、課堂內(nèi)外形成說普通話的風(fēng)氣，使我校的推普工作深入發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視層層落實

我校歷年都成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，制定措施，不斷提高推普工作水平，推普工作做得扎實有效。

三、活動開展

1、每個班級出一期含推普內(nèi)容的黑板報。

2、組織五年級學(xué)生上街開展“啄木鳥活動”，對路人宣傳推普周的相關(guān)知識。

通過一系列推普周活動的開展，全校師生進一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識。講普通話，寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機，不斷加大依法推進的力度，使推普工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，為構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化而不懈地努力。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇2

一、圍繞推普主題，制訂推普方案

根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(閩教語〔20xx〕4號)及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(泉教語〔20xx〕11號)，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立以陳雯雯園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范校”要求，圍繞“說好普通話圓夢你我他”主題，從學(xué)園到班級全面地確定好活動內(nèi)容，責令語言文字專職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實。

二、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，營造推普氛圍

環(huán)境是最好的語言，推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境，主要從以下幾方面入手：

1.利用LED滾動宣傳，宣傳推普周活動。

2.在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語，營造人人說普通話的濃厚氛圍。

3.各班利用家教園地宣傳推普活動，制訂推普主題內(nèi)容，讓家長們積極參與到推普活動中。

4.組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。

三、內(nèi)容豐富多樣，有效落實方案

根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員，從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人，活動豐富多樣，收效良好。

1.推普動員會：利用星期一國旗下講話時間，向全園師生進行推普工作的動員，渲染推廣普通話的氣息。

2.推普檢查組：以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進行“我說普遍話”檢查活動，對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄，以作為語言文字先進個人評選的依據(jù)。

3. “小小推普員”進社區(qū)：組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊，到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單，通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。

4.學(xué)做文明人：根據(jù)小班年齡特點，各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個有禮貌的好寶寶，教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語，從小學(xué)做文明人。

5.繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動，練習(xí)流利清楚地說好普通話，養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。

四、及時收集材料，做好活動總結(jié)

活動開展過程中，老師們都能注意過程性資料的收集，包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等，為做好活動總結(jié)提供有效的依據(jù)。

雖然第18屆推普周已經(jīng)落幕，但我園的推普活動還將繼續(xù)，我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范校”為契機，抓好教師的語言文字規(guī)范化，養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習(xí)慣，營造文明和諧的校園環(huán)境。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇3

根據(jù)《xx市第21屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》文件精神，結(jié)合我局工作實際，大力宣傳，廣泛動員，以“說好普通話，邁進新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大職工在活動中體驗，在活動中說好普通話，寫好中國字?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神和國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升廣大職工語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

二、活動開展

（一）緊扣主題，開展規(guī)范漢字書寫活動

20xx年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵歷史節(jié)點，在市民政局系統(tǒng)內(nèi)開展了規(guī)范漢字書寫活動，局屬各支部黨員踴躍參加，紛紛在田字格內(nèi)書寫名言警句、詩詞歌賦等經(jīng)典，以文養(yǎng)人，以字怡人。

（二）加強宣傳，提升推普活動綜合成效

為局屬各單位發(fā)放了第21屆全國推廣普通話宣傳周海報，并張貼在各單位的宣傳欄處。各單位以此為契機，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升廣大職工的語言文字能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（三）多措并舉，助力推普活動開展

9月13日，在市民政局九樓會議室開展了機關(guān)第一支部“5+N”主題黨日活動，其中，第一支部6名黨員集體誦讀了《牢記為人民謀幸福初心》，通過誦讀，讓支部全體黨員再次深刻領(lǐng)悟到，作為共產(chǎn)黨人應(yīng)始終不忘初心、牢記使命；通過誦讀，不斷提升廣大黨員的語言使用規(guī)范能力。

本屆推普周系列活動的開展，增強了廣大黨員群眾的語言文字規(guī)范意識和參與意識，營造了“人人講普通話，人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，有效提高了干部職工使用普通話，運用規(guī)范字的能力和水平。“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。我們要從自身做起，說好普通話，用好規(guī)范字，弘揚民族文化，樹立民族精神，為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強國而努力。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇4

20xx年9月10日至9月14日是第十八屆普通話宣傳周，根據(jù)田語 [20xx]191號的文件精神，為了更好地促進學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教務(wù)處、團委、語文組精心制定了活動計劃，認真做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識。

為使“說好普通話，走進新時代”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們在9月10日星期一國旗下講話時召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件精神和推普倡議書，提出了推普周學(xué)校將要開展的各項活動。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第十七屆推普宣傳周活動深入師生的工作學(xué)習(xí)中，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標語。

2、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播、主題班會、手抄報、黑板報等進行普通話的推廣。

3、利用周四中午時間，學(xué)校開展以“書寫經(jīng)典，傳承文明”漢字書寫比賽，倡導(dǎo)人人寫一手漂亮字，說一口流利的普通話為最基本要求。

4、利用櫥窗陣地宣傳《國家通用語言文字法》。

5、發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇5

普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第十八屆推廣普通話宣傳周(20xx年9月14日 — 9月20日)中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳 主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普 活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序

為了使推普活動深入開展，我校成立了以校長盛廣善同志為組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動方案，進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，安排辦公室專門負責此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次， 在廣播上，學(xué)校做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。 使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實。

二、加強學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語 言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋 律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動

為了使第十七屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

3. 利用班會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確20xx年推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

教師推普口號：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

學(xué)生推普口號：我是中國娃，愛說普通話

家長推普口號：說好普通話、方便你我他

唱響“說好普通話，圓夢你我他”主旋律。

4．開展教師硬筆字書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

6.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)教育局活動要求，結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式：

（1）掛一幅推普標語；

（2）積極組織學(xué)生參加學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽；

（3）寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽；

（4）辦一期推普板報；

（5）召開一次推廣普通話的主題的班會；

（6）組織一次推普社會宣傳活動。

（7）評選出班級推普員，在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。

（8）開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。

（9）校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好 以下幾點了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周 邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇6

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，形式多樣。

為搞好本屆推普周活動，全區(qū)各市、縣（區(qū)）和大中專院校都制定了詳細的活動方案。吳忠市、石嘴山市結(jié)合二類語言文字工作城市評估，召開了由市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的推普周活動動員大會，劃撥專項經(jīng)費，緊緊圍繞本屆推普周活動主題，創(chuàng)新工作思路，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富、貼近群眾的宣傳教育活動。為確保推普活動真正取得實效，推普周期間，XX自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)各市、縣（區(qū)）、各大中專院校的領(lǐng)導(dǎo)，都采取不同的方式，積極參與，親臨活動現(xiàn)場檢查指導(dǎo)。

二、大力宣傳，營造氛圍。

各地、各學(xué)校依托學(xué)校、黨政機關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等重點領(lǐng)域，廣泛發(fā)動社會各界群眾，組織開展具有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動，讓更多的人了解推廣國家通用語言文字的重要性和必要性。根據(jù)國家九部委的統(tǒng)一部署，從本屆推普周開始，各級各類學(xué)校都開展了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的宣傳、培訓(xùn)、實踐活動，使廣大學(xué)生樹立牢固的依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。同時各地新聞媒體都制作了宣傳教育片，并通過上街宣傳、張貼宣傳標語、宣傳圖片、懸掛推廣普通話宣傳口號橫幅等多種形式，營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍，提高了市民、學(xué)生參與運用普通話的積極性。

三、內(nèi)容豐富，貼近實際。

各級學(xué)校充分利用班會課、晨讀、課外故事會等形式進行普通話訓(xùn)練。無論是在課堂上、下課后及放學(xué)回家都要求學(xué)生講普通話，使學(xué)生逐漸擺脫方言音的影響。各地教育部門和各級各類學(xué)校，在做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字宣傳、培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合正在全區(qū)各級各類學(xué)校開展的“誦經(jīng)典”、“寫經(jīng)典”、“講故事”、“唱紅歌”活動，通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文，使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化，對青少年的養(yǎng)成教育、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用，切實發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚愛國主義精神、開展社會主義核心價值體系教育主戰(zhàn)場的作用。在教授、學(xué)習(xí)經(jīng)典的過程中，廣大師生不斷提升語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。

存在的問題：

本次活動大多數(shù)單位（學(xué)校）領(lǐng)導(dǎo)重視，不但積極制定本單位（學(xué)校）的活動方案，而且還制作了新穎的宣傳圖片和宣傳材料。但是也有個別單位（學(xué)校）領(lǐng)導(dǎo)不重視，不及時上報活動方案；宣傳展示的內(nèi)容和圖片不夠生動、不夠新穎。

總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我們將在教育部、國家語委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，把語言文字規(guī)范意識和推普參與意識作為以后努力工作的目標，積極工作，使我區(qū)的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇7

今年9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳周，我校大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

1、組織機構(gòu)的完善為廣大群眾的宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。

我校建立了健全穩(wěn)定的推廣組織和推廣小組。從國家的語言文字工作的方針政策到語言文字的規(guī)范使用，隨著推普工作組織的完善，工作任務(wù)的落實、責任分明，為我校順利的開展推普工作打下了良好的基礎(chǔ)，是推普工作得以真正落實和真正取得成效的最為根本的保證。

2、 日?；顒拥钠占肮ぷ鳎辛Φ卮龠M了工作的順利開展。

為落實普惠工作，我校普及組成員輪流參加普及群眾日常檢查。而在檢查過程中，及時發(fā)現(xiàn)并反映了情況，各班的普及活動也得到了很好的肯定。

三、采用豐富的推普形式，努力開展好推普工作。

1、抓好日常推普工作。要求學(xué)校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流，形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。學(xué)習(xí)和宣傳國家語言政策和推廣普通話的意義。我們學(xué)校在醒目的地方張貼標語，使師生高度重視思想普及工作。

根據(jù)推普工作的開展，我校號召廣大教職工積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生向家長宣傳，要求家長加入普及工作的行列。

3、開展好班級推普工作，增加推普力度。各班出一期推廣普通話的板報，開展一次以“普通話”為主題的班會。豐富多彩的班級普及活動的開展，使我校形成了良好的普及環(huán)境。

4、積極行動，深入實踐（1）“爭當用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動。（2） 舉行一次課堂朗誦比賽。

通過本周的工作，提高了我校師生聽，說，用普通話的意識，普通話水平也得到了一定程度的提高。我校將推普工作堅持不懈的開展下去，真正做到“推廣普通話，從我做起”，讓推普觀念深入人心。

馬連莊鎮(zhèn)中心中學(xué)

二0一二年九月二十四日

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇8

今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。本屆推普周活動的宣傳主題是：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動，我校積極地部署，開展了多項活動，取得了良好的成效。

一、建立機構(gòu)、完善制度，全面謀劃推普周活動。

為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了第20屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定此項工作專人負責，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合，確保此項活動落在實處、收到實效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，研究制定活動方案，分工負責，具體落實。

二、大力宣傳、營造氛圍，達成全社會推普共識。

為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我校利用校園宣傳欄、LED顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。

三、具體開展的活動：

1、一場國旗下講話。

結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題，進行一場國旗下講話，向全校師生進行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項活動。

2、各班級舉行推廣普通話班隊會。

各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關(guān)知識，有的班級開展講故事比賽，有的開展寫規(guī)范字比賽，有的進行經(jīng)典誦讀比賽，通過比賽，激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進文化的學(xué)習(xí)和熱愛，提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

3、每班出一期推廣普通話的黑板報。

4、走出課堂，開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實踐活動課程，高年級同學(xué)分小隊開展啄木鳥糾錯活動，他們走向?qū)W校周邊的大街小巷，學(xué)校附近的超市、飯店，像啄木鳥一樣細致地尋找錯別字的“蟲子”。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，我街道的招牌、廣告、宣傳標語都非常規(guī)范，可見語言文字工作開展得比較有力度，覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。

本周的推普周活動，在學(xué)校師生的共同努力 共同配合下，圓滿地取得了成功，“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的.

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇9

普通話是國家通用語言。推普周是指經(jīng)國務(wù)院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周，自1998年第一屆推普周開始，至今2017年為第20屆推普周。精心為您準備并且統(tǒng)一整理的推普周活動總結(jié)的文章，希望對您喜歡。

9月14日至20日是第十五屆全國普通話推廣周。為搞好全校推普周活動，根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際開展了系列活動，特總結(jié)如下：

一、確定了宣傳主題

大力推廣使用民族語言和通用語言

二、建立了活動目標

以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

校園電子屏幕上顯示了本周的主題，在校門和內(nèi)走廊張貼了各種宣傳標語。

2、舉行了“推普周”開幕式活動。

20**年9月17日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動，并且進行了讀后感交流。

4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)3日-9月19日是第二十屆全國推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，xx市**和市教體局、市語委高度重視，認真組織社會各界積極參與，取得了良好的社會效果。我市第十二屆全國普通話推廣周主要工作總結(jié)如下：

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，安排得當

按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。市**、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī).

在活動期間，各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績，充分利用宣傳**等多種形式宣傳普通話知識，進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建和諧社會和迎接中華人民共和國成立60周年營造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.各單位組織職工認真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標語、口號，利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識，暢談?wù)Z言文字成績，宣傳**滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣播電視中心充分利用廣播電視臺，每天向全區(qū)**宣傳標語，向全市人民宣傳語言法及相關(guān)知識。

3. 市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起。利用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳民族語言文字法律法規(guī)和政策，檢查城市語言文字，指導(dǎo)整改。

對已創(chuàng)建語言文字規(guī)1日在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.2010經(jīng)典誦讀大賽”xx市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。

并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手**推薦參加“中華誦.2010經(jīng)典誦讀大賽”xx市選拔賽。

三、學(xué)?；顒?、扎實有效

我市一將語文工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容，受到了各學(xué)校的高度重視。每所學(xué)校都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，分管校長負責推動大眾普及。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報、活動以普通話為宣傳載體，采取詩歌朗誦、散文、故事，演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識。

組織全校師生開展“中華誦·2010經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·2010詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動。組織學(xué)生上街宣傳普及。向群眾宣傳普及普通話的意義，并向?qū)W校附近的社區(qū)居委會發(fā)放傳單，向群眾傳授普通話的重要性。

學(xué)生利用回家的時間到社區(qū)、街道、商店查找錯別字等，并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標識中使用的不規(guī)范詞語進行檢查、糾正，并督促及時糾正。

總之，在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強，市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年營造了良好的語言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”，已家喻戶曉，深入人心。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇10

在剛剛過去的第20個全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作，現(xiàn)對推廣普通話活動情況總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值，且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)班子

成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班班主任為組員的推普領(lǐng)導(dǎo)小組，組長制定了嚴密的措施，提高管理水平，副組長負責將普通話列入考評、督促工作進程。

三、開展“推普”活動

1.做好“推普”宣傳

X月X日早晨的國旗下講話上，我校進行了“推廣普通話，爭當小標兵”的倡議：堅持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

2.研究“推普”主題

根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動的主題為“XXXXX”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

3.落實“推普”計劃

(1)為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺，我校舉辦了“小鬼當家——爭做主持人”活動，凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能，活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。

(2)發(fā)揮少先隊組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥小隊”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。

(3)充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

(4)開展推普主題隊會。X月X日的班隊課上，每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

(5)發(fā)揮學(xué)校的輻射作用，延伸“推普”的廣度。

我校全體師生努力營造的這種“學(xué)普通話，講普通話”氛圍己不斷發(fā)揮輻射作用，將推普工作向全鄉(xiāng)推行，很多家長來我校辦事也能配合教師、配合自己的孩子，講一講普通話。不少家長反映，他們的孩子對外交流的本領(lǐng)強多了。他們自己也從孩子身上感受到普通話校方言的優(yōu)越感。

本次的“推普”活動，我校經(jīng)過全體教師的共同努力，形成了熱烈的推普氛圍，在“推普”活動中，取得了較好成績?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話進入了一個新的境界。同時我校師生還表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。